turjo4nis/wikipedia-bn-dump-20250701 huggingface dataset:
কক্সবাজার সাংস্কৃতিক কেন্দ্র

কক্সবাজার সাংস্কৃতিক কেন্দ্র বাংলাদেশের কক্সবাজার জেলার, কক্সবাজার সদর উপজেলায় অবস্থিত। কক্সবাজার অঞ্চলের ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ, পরিচর্যা, উন্নয়ন ও চর্চা এবং লালনের লক্ষ্যে ১৯৮৫ সালে সংস্কৃতি মন্ত্রণালয়ের একটি বিশেষ প্রকল্পের মাধ্যমে এ ইনস্টিটিউটটি প্রতিষ্ঠা করা হয়।

ইতিহাস 
১৯৭৮ সালে রাঙামাটিতে উপজাতীয় সাংস্কৃতিক ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠার ফলে অন্যান্য জেলায় ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা দেখা দেয়। এরই পরিপ্রেক্ষিতে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের (তৎকালীন ক্রীড়া ও সংস্কৃতি বিভাগ) প্রশাসনিক নিয়ন্ত্রণে ১৯৮৫ সালে কক্সবাজারে ইনস্টিটিউটের একটি আঞ্চলিক কার্যালয় গঠন করা হয়। ১৯৯৪ সালে সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের নিয়ন্ত্রণাধীন সংস্থা হিসেবে একটি স্বতন্ত্র উপজাতীয় সাংস্কৃতিক ইনস্টিটিউট স্থাপন করে ইনস্টিটিউটটিকে প্রধান কার্যালয়ে রূপান্তর করে নাম পরিবর্তন করে রাখা হয় কক্সবাজার সাংস্কৃতিক কেন্দ্র। ২০১০ সালে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান আইন কার্যকর হওয়ার পর থেকে প্রতিষ্ঠানটি এই আইনের অধীনে পরিচালিত হচ্ছে।

কার্যক্রম

প্রশিক্ষণ 
 সাধারণ সঙ্গীত
 উপজাতীয় সঙ্গীত
 তাঁত বুনন ও পোষাক তৈরি প্রশিক্ষণ
 নৃত্য
 নাট্য
 কবিতা আবৃত্তি ও প্রমিত উচ্চারণ
 চিত্রাঙ্কন

গবেষণা, প্রকাশনা ও গ্রন্থাগার 
 ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর ভাষা শিক্ষা কোর্স
 ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর দুষ্প্রাপ্য সামগ্রী ও প্রত্নবস্তু সংগ্রহ

আরও দেখুন 
 সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়
 বাংলাদেশের জাতিগোষ্ঠী
 কক্সবাজার জেলা

তথ্যসূত্র 

বাংলাদেশের সরকারি সংস্থা
বাংলাদেশের গবেষণা প্রতিষ্ঠান
১৯৮৫-এ বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠিত
বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান
কক্সবাজার জেলা
কক্সবাজার ভিত্তিক সংগঠন
১৯৮৫-এ প্রতিষ্ঠিত সরকারি সংস্থা
ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী কালচারাল একাডেমি, রাজশাহী

ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী কালচারাল একাডেমি বাংলাদেশের রাজশাহী জেলার, রাজশাহী মহানগরে অবস্থিত। বৃহত্তর রাজশাহী অঞ্চলের ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ, পরিচর্যা, উন্নয়ন ও চর্চা এবং লালনের লক্ষ্যে ১৯৭৮ সালে সংস্কৃতি মন্ত্রণালয়ের একটি বিশেষ প্রকল্পের মাধ্যমে এ একাডেমিটি প্রতিষ্ঠা করা হয়।

ইতিহাস  
১৯৭৮ সালে রাজশাহী বিভাগীয় শহরে উপজাতীয় কালচারাল একাডেমি, খাগড়াছড়ি উপজাতীয় সাংস্কৃতিক ইনস্টিটিউট এবং মৌলভীবাজার মণিপুরী ললিতকলা একাডেমি স্থাপন শীর্ষক শিরোনামে তিনটি প্রতিষ্ঠানের অনুমোদন দেয় সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়। এরই পরিপ্রেক্ষিতে বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমির নিয়ন্ত্রণে ১৯৯৫ সালে এর নির্মাণ প্রকল্প বাস্তবায়িত হয়। ২০১০ সালে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান আইন কার্যকর হওয়ার পর থেকে প্রতিষ্ঠানটি এই আইনের অধীনে পরিচালিত হচ্ছে।

কার্যক্রম

প্রশিক্ষণ 
 সাধারণ সঙ্গীত
 উপজাতীয় সঙ্গীত 
 তাঁত বুনন ও পোশাক তৈরি প্রশিক্ষণ
 নৃত্য
 নাট্য
 কবিতা আবৃত্তি ও প্রমিত উচ্চারণ
 চিত্রাঙ্কন

গবেষণা, প্রকাশনা ও গ্রন্থাগার 
 ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর ভাষা শিক্ষা কোর্স
 ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর দুষ্প্রাপ্য সামগ্রী ও প্রত্নবস্তু সংগ্রহ

প্রকাশিত গ্রন্থসমূহ
 ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর লোকায়ত জ্ঞান
 সাংস্কৃতিক পরিমন্ডলে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর শিশু
 রাজশাহী বিভাগের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী

আরো দেখুন 
 সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়
 বাংলাদেশের জাতিগোষ্ঠী
 রাজশাহী বিভাগ
 রাজশাহী জেলা

তথ্যসূত্র 

বাংলাদেশের সরকারি সংস্থা
বাংলাদেশের গবেষণা প্রতিষ্ঠান
১৯৭৮-এ বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠিত
বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান
রাজশাহী জেলা
রাজশাহী ভিত্তিক সংগঠন
১৯৭৮-এ প্রতিষ্ঠিত সরকারি সংস্থা
মণিপুরী ললিতকলা একাডেমি, মৌলভীবাজার

মণিপুরী ললিতকলা একাডেমি বাংলাদেশের মৌলভীবাজার জেলার, কমলগঞ্জ উপজেলায় অবস্থিত। বৃহত্তর সিলেট অঞ্চলের মণিপুরীদের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য সংরক্ষণ, পরিচর্যা, উন্নয়ন ও চর্চা এবং লালনের লক্ষ্যে ১৯৭৭ সালে সংস্কৃতি মন্ত্রণালয়ের একটি বিশেষ প্রকল্পের মাধ্যমে এ একাডেমিটি প্রতিষ্ঠা করা হয়।

ইতিহাস  
১৯৭৬ সালে দীননাথ সিংহ গণভবনে মণিপুরীদের জন্য একটি সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠানের দাবি পেশ করেন। ১৯৭৮ সালে রাজশাহী বিভাগীয় শহরে উপজাতীয় কালচারাল একাডেমি, খাগড়াছড়ি উপজাতীয় সাংস্কৃতিক ইনস্টিটিউট এবং মৌলভীবাজার মণিপুরী ললিতকলা একাডেমি স্থাপন শীর্ষক শিরোনামে তিনটি প্রতিষ্ঠানের অনুমোদন দেয় সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়। এরই পরিপ্রেক্ষিতে রাষ্ট্রপতির তৎকালীন মহিলা বিষয়ক উপদেষ্টা ফিরোজা বারী প্রতিষ্ঠানের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন করেন। ২০১০ সালে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান আইন কার্যকর হওয়ার পর থেকে প্রতিষ্ঠানটি এই আইনের অধীনে পরিচালিত হচ্ছে।

কার্যক্রম

প্রশিক্ষণ 
 সাধারণ সঙ্গীত
 উপজাতীয় সঙ্গীত 
 তাঁত বুনন ও পোষাক তৈরি প্রশিক্ষণ
 নৃত্য
 নাট্য
 কবিতা আবৃত্তি ও প্রমিত উচ্চারণ
 চিত্রাঙ্কন

গবেষণা, প্রকাশনা ও গ্রন্থাগার 
 মণিপুরী ভাষা শিক্ষা কোর্স
 মণিপুরী নৃগোষ্ঠীর দুষ্প্রাপ্য সামগ্রী ও প্রত্নবস্তু সংগ্রহ

আরো দেখুন 
 সংস্কৃতি বিষয়ক মন্ত্রণালয়
 বাংলাদেশের জাতিগোষ্ঠী
 মৌলভীবাজার জেলা

তথ্যসূত্র 
 

বাংলাদেশের সরকারি সংস্থা
বাংলাদেশের গবেষণা প্রতিষ্ঠান
১৯৮৫-এ বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠিত
বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান
মৌলভীবাজার জেলা
মৌলভীবাজার ভিত্তিক সংগঠন
১৯৮৫-এ প্রতিষ্ঠিত সরকারি সংস্থা
সরযূ বালা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, কিশোরগঞ্জ

সরযূ বালা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় হচ্ছে বাংলাদেশের কিশোরগঞ্জ জেলার কিশোরগঞ্জ পৌরসভায় অবস্থিত একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়। বিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিলো ১৯৪৩ সালে।

ইতিহাস 
১৯১৪ সালে অ্যাডভোকেট ভৈরব চন্দ্র চৌধুরীর পৃষ্ঠপোষকতায় আরবান স্কুল নামে একটি প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার মধ্য দিয়ে বিদ্যালয়টি যাত্রা শুরু হয়। পরবর্তীতে মিডল স্কুলে (এম. ই. স্কুল) উন্নীত হওয়ার পাশাপাশি বিদ্যালয়ের নাম পরিবর্তন করে রাখা হয় সরযূ বালা বিদ্যা নিকেতন। এই সরযূ বালা ছিলেন ভৈরব চন্দ্র চৌধুরীর মেয়ে। ১৯৬৮ সালে বিদ্যালয়টি সরকারিকরণ করে এস. ভি. সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় নামে নামকরণ করা হয়। কিন্তু, বাংলাদেশ সরকারের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পূর্ণনাম ব্যবহারের ঘোষণায় নাম পরিবর্তন করে সরযূ বালা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় রাখা হয়।

শিক্ষা কার্যক্রম 
বিদ্যালয়টিতে শুধুমাত্র মেয়েদের অধ্যয়নের সুযোগ থাকে। বর্তমানে এ বিদ্যালয়ে ৬ষ্ঠ থেকে ১০ম শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষাদান করা হয়।

পোশাক 
 গাঢ় সবুজ কামিজ , কামিজের উপর সাদা ক্রস বেল্ট , কোমরে সাদা বেল্ট , সাদা অ্যাপ্রোন  এবং সাদা কেডস্

ফলাফল 
বিদ্যালয়ে পাবলিক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের পাশের হারের তালিকাঃ

গবেষণাগার 
বিদ্যালয়ে পদার্থবিজ্ঞান, রসায়নবিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, কম্পিউটার ইত্যাদি বিষয়ে শিক্ষার্থীদের গবেষণার জন্য রয়েছে ল্যাব। এসব ল্যাবে বহু মূল্যবান যন্ত্রপাতি রয়েছে। শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক বিষয়ে জ্ঞান লাভের জন্য এসব উপকরণ ব্যবহৃত হয়।

গ্রন্থাগার 
বিদ্যালয়টিতে রয়েছে বিশাল একটি গ্রন্থাগার। এতে রয়েছে বিভিন্ন ধরনের নামী-দামী কয়েক হাজার বই। শিক্ষার্থীরা এখানে স্বাচ্ছন্দ্যে বসে পড়তে পারে এবং তাদের পছন্দের বই নির্দিষ্ট সময়ের জন্য বাড়ি নিয়ে যেতে পারে।

খেলাধুলা ও বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড 
শিক্ষার্থীদের খেলাধুলার জন্য মাঠ রয়েছে, যা মূল ভবনের সামনেই অবস্থিত। মাঠটি বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, আন্তঃশ্রেণী ক্রীড়া প্রতিযোগিতা আয়োজনে ব্যবহৃত হয়। বছরজুড়েই বিদ্যালয়ে নানা রকম সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড পালন করা হয়। শহীদ দিবস, স্বাধীনতা দিবস, বিজয় দিবস, জাতির জনকের জন্মদিন ও বিভিন্ন রাষ্ট্রীয় অনুষ্ঠান যথাযথ মর্যাদার সাথে পালিত হয়। বর্ষবরণ, বাসন্তী উৎসব ইত্যাদি নানা রকম অনুষ্ঠান শিক্ষার্থী-শিক্ষক সম্মিলিতভাবে পালন করে। এছাড়াও প্রতি বছরই আয়োজিত হয় শিক্ষা সফর।

সহশিক্ষা কার্যক্রম  
এ বিদ্যালয়ে খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক ও অন্যান্য সহশিক্ষা কার্যক্রম সাফল্যের সাথে পরিচালিত হয়।

ক্লাব কথন 
 আইসিটি ক্লাব 
 বিজ্ঞান ক্লাব
 বিতর্ক ক্লাব
 সংগীত ও নাট্য ক্লাব

অন্যান্য কার্যক্রম 
 বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্র কর্তৃক পরিচালিত বইপড়া কর্মসূচি
 গার্লস্ গাইড
 স্কাউট
 রেড ক্রিসেন্ট

আরো দেখুন 
 কিশোরগঞ্জ সরকারি বালক উচ্চ বিদ্যালয়
 কিশোরগঞ্জ সরকারি মহিলা কলেজ
 পাকুন্দিয়া আদর্শ মহিলা কলেজ
 বনগ্রাম আনন্দ কিশোর স্কুল এন্ড কলেজ

তথ্যসূত্র  

১৯৪৩-এ ব্রিটিশ ভারতে প্রতিষ্ঠিত
১৯৪৩-এ প্রতিষ্ঠিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
কিশোরগঞ্জ জেলার বিদ্যালয়
কর্ণাটকের হিন্দি বিরোধী আন্দোলন

কর্ণাটকের হিন্দি বিরোধী আন্দোলনগুলি ভারতের কর্ণাটক রাজ্যে সংঘটিত একটি ধারাবাহিক আন্দোলন ছিল। রাজ্যে ২০১৯ সালের ১৪ই সেপ্টেম্বর হিন্দি দিবস উদযাপনের প্রতিবাদে বেশ কিছু কন্নড় প্রতিবাদী কর্মী ও সংগঠন বেঙ্গালুরুর টাউনহল থেকে ফ্রিডম পার্ক পর্যন্ত মিছিল করেছিল।

২০১৭-এর আন্দোলন

বেঙ্গালুরু মেট্রো 
বেঙ্গালুরু মেট্রো রেল কর্পোরেশন লিমিটেড (বিএমআরসিএল) নাম্মা মেট্রো প্রকল্পে রেলওয়ে স্টেশনগুলিতে কন্নড়, ইংরেজি ও হিন্দি সহ তিনটি ভাষার নামফলক ও নির্দেশনা ফলক ব্যবহার করেছে। কিছু স্থানীয় ব্যক্তি বিশ্বাস করেছিল যে মেট্রোতে হিন্দি ব্যবহার আসলে চাপিয়ে দেওয়া হয়েছে কারণ প্রকল্প তহবিলের বড় অংশ রাজ্য সরকার প্রদত্ত হয়েছিল। কন্নড়পন্থী কর্মীরা মেট্রো স্টেশনের বাইরে প্রতিবাদ করেছিল এবং টুইটার হ্যাশট্যাগ #নাম্মামেট্রোহিন্দিবেদা (ইংরেজি:#NammaMetroHindiBeda, বাংলা অনুবাদ: আমাদের মেট্রো, আমরা হিন্দি চাই না) ব্যবহার করে অনলাইন প্রচার শুরু করেছিল।

ব্যাঙ্ক 
মেট্রোতে সফল প্রচারণার পরে, কর্মীরা ব্যাঙ্কগুলিতে বেশি বেশি করে কন্নড় ভাষা ব্যবহারের দাবি করেছিলেন। তারা টুইটার হ্যাশট্যাগ #নাম্মাবাঙ্কুকন্নাডাবেকু (ইংরেজি:#Nammabankukannadabeku, বাংলা অনুবাদ:"আমাদের ব্যাঙ্ক, আমরা কন্নড় চাই") ব্যবহার করে একই ধরনের অনলাইন প্রচারাভিযান অব্যাহত রেখেছে।

কর্ণাটকে হিন্দি দিবস উদযাপন 
অ-হিন্দিভাষী রাজ্য কর্ণাটকে হিন্দি দিবস উদযাপনের বিরুদ্ধে তীব্র বিরোধিতা ছিল। এই উদযাপনের বিরুদ্ধে রাজ্যব্যাপী বিক্ষোভ হয়েছিল। কর্মীরা টুইটারে #স্টপহিন্দিইমপোজিশন (ইংরেজি:#StopHindiImposition, বাংলা অনুবাদ:"হিন্দি চাপানো বন্ধ করুন") হ্যাশট্যাগ ব্যবহার করে প্রতিবাদে তাদের সমর্থন দেখিয়েছিল, এবং উগ্র হিন্দি জাতীয়তাবাদের বিষয়ে সচেতনতা তৈরি করেছিল।

ছবি প্রদর্শনী 
১৩ ই সেপ্টেম্বর, ২০১৩ তারিখে ভারতের ভাষা নীতি সমতা প্রচার করতে হবে উপর রবীন্দ্র কালক্ষেত আর্ট গ্যালারীতে একটি ছবি প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়।

তথ্যসূত্র 

হিন্দি
হিন্দি বিরোধী আন্দোলন
ভারতে প্রতিবাদ
কর্ণাটকের ইতিহাস (১৯৪৭-বর্তমান)
ভারতে ভাষা আন্দোলন
তাওহিদ আল জিহাদ

জাহাফিলুল তাওহিদ ওয়াল-জিহাদ ফি ফিলিস্তিন বা তাওহিদ আল জিহাদ হল ফিলিস্তিনের গাজা উপত্যকা ও সিনাই উপদ্বীপের সক্রিয় একটি সুন্নি ইসলামপন্থী ফিলিস্তিনি প্রতিরোধগোষ্ঠী এবং গাজায় আল-কায়েদার শাখা সংগঠনপর। " ওসামা বিন লাদেন এবং আয়মান আল-জাওয়াহিরির বার্তা পাওয়ার পরে" আল-কায়েদার প্রতি আনুগত্যের প্রতিশ্রুতি দিয়ে, 6 নভেম্বর 2008-এ এই গোষ্ঠীর প্রতিষ্ঠার কথা প্রকাশ্যে ঘোষণা করা হয়েছিল৷  "তাওহিদ আল-জিহাদ" লেবেলের বিভিন্ন রূপ গাজা উপত্যকার উন্নয়নের সাথে সম্পর্কিত হয়েছে। গ্রুপের আকার সর্বজনীনভাবে পরিচিত নয়।

তথ্যসূত্র 

আল-কায়েদার শাখা
মিশরের জিহাদি দল
ফিলিস্তিনের জিহাদি দল
গাজা ভূখণ্ড
আনসার আল শরিয়া

জামায়াতু আনসার আল-শরিয়া বা আনসার আল-শরিয়া হল ইয়েমেন ভিত্তিক একটি জিহাদি সংগঠন, যাতে আল কায়েদার আরব উপদ্বীপ শাখার বেশ কয়েকটি ইউনিট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। আল কায়েদা ২০১১ সালে আনসার আল-শরিয়াকে ইয়েমেন-ভিত্তিক একটি সহযোগী সংগঠন হিসাবে তৈরি করে এবং এটি পশ্চিমা বিশ্বের উপর আন্তর্জাতিক আক্রমণের পরিবর্তে ইয়েমেনে একটি বিদ্রোহ চালানোর দিকে মনোনিবেশ করে। গোষ্ঠিটি ইয়েমেনের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ নিয়ন্ত্রণে নিয়ে সেখানে শরিয়া আমিরাত প্রতিষ্ঠা করেছে বলে দাবি করে।

২০১১ সালে জিঞ্জিবার যুদ্ধের পর দলটি দক্ষিণ ইয়েমেনের কিছু শহর নিয়ন্ত্রণ করে সেখানে একটি আমিরাত প্রতিষ্ঠা করে। আনসার আল-শরিয়া ২০১২ সালে সানা বোমা হামলা ও ২০১৩ সালে সানা হামলার দায় স্বীকার করে। ২০১৭ সালের প্রথম দিকে আনসার আল শরিয়া আল বায়দা, শেবওয়া, মারিব, জাওফ ও তাইজ প্রদেশে হুথি ও সালেহ বাহিনীর সাথে আঞ্চলিক নিয়ন্ত্রণের জন্য লড়াই শুরু করে।

২০১২ সালের ৪ অক্টোবর মার্কিন পররাষ্ট্র দফতর তার বিদেশী সন্ত্রাসী সংগঠনের তালিকা সংশোধন করে ইয়েমেনের আনসার আল-শরিয়াকে আলাদা সংগঠন হিসেবে তালিকাভুক্ত করার পরিবর্তে আল কায়েদা আরব উপদ্বীপ শাখার উপনাম হিসেবে চিহ্নিত করে। একই দিনে জাতিসংঘের আল-কায়েদা বিষয়ক নিষেধাজ্ঞা কমিটিও গোষ্ঠীটিকে তালিকাভুক্ত করে। নিউজিল্যান্ডও এটিকে জঙ্গি গোষ্ঠী হিসেবে তালিকাভুক্ত করে। ২০১৫ সালের শুরুর দিকে কিছু সদস্য গ্রুপ থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে ইসলামিক স্টেট অফ ইরাক অ্যান্ড দ্য লেভান্টের প্রতি আনুগত্যের প্রতিশ্রুতি দিয়েছে বলে জানা যায়। ২০২০ সালের জানুয়ারিতে গ্রুপের নেতা কাসিম আল রায়মি মার্কিন বিমান হামলায় নিহত হয়েছেন বলে দাবি করা হয়।

তথ্যসূত্র 

আল-কায়েদার সাথে সংশ্লিষ্ট দল
ইয়েমেনের জিহাদি দল
এশিয়া ভিত্তিক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
সংযুক্ত আরব আমিরাত কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
ইয়েমেন ভিত্তিক আধাসামরিক সংগঠন
ইয়েমেনের বিদ্রোহী দল
ইয়েমেনে সন্ত্রাসবাদ
আলবার্ট ভিক্টোরিয়া যতীন্দ্র মোহন গভ. গার্লস হাই স্কুল

আলবার্ট ভিক্টোরিয়া যতীন্দ্র মোহন গভ. গার্লস হাই স্কুল হচ্ছে বাংলাদেশের মুন্সীগঞ্জ জেলার মুন্সীগঞ্জ সদর উপজেলায় অবস্থিত একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়। বিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিলো ১৮৯২ সালে।

ইতিহাস 
১৮৯২ সালে মুন্সীগঞ্জে মহারাণী ভিক্টোরিয়া ও তাঁর স্বামী আলবার্টের নামে আলবার্ট ভিক্টোরিয়া হায়ার ইংলিশ স্কুল নামে একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়। পরবর্তীতে, বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন জনে অর্থ-কড়ি দিয়ে বিদ্যালয়ের শিক্ষা-কার্যক্রম চালিয়ে নিয়ে গিয়েছেন। তাঁদের মধ্যে অন্যতম ছিলেন যতীন্দ্র মোহন। সম্ভবতঃ ১৯৩৮ সাল থেকে ১৯৪২ সালের মধ্যে বিদ্যালয়ের সাথে যতীন্দ্র মোহন বাবুর নাম অন্তর্ভূক্ত করা হয়। তখন থেকে বিদ্যালয়ের নামকরণ হয় আলবার্ট ভিক্টোরিয়া যতীন্দ্র মোহন স্কুল। ১৯৬৭ সালে জাতীয়করণ হলে বিদ্যালয়টি আলবার্ট ভিক্টোরিয়া যতীন্দ্র মোহন সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় নামধারণ করে।

শিক্ষা কার্যক্রম 
বিদ্যালয়টিতে শুধুমাত্র মেয়েদের অধ্যয়নের সুযোগ থাকে। বর্তমানে এ বিদ্যালয়ে ৬ষ্ঠ থেকে ১০ম শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষাদান করা হয়।

ইউনিফর্ম 
 গাঢ় সবুজ কামিজ , কামিজের উপর সাদা ক্রস বেল্ট , কোমরে সাদা বেল্ট , সাদা অ্যাপ্রোন  এবং সাদা কেডস্

ফলাফল 
বিদ্যালয়ে পাবলিক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের পাশের হারের তালিকাঃ

ল্যাবরেটরি 
বিদ্যালয়ে পদার্থবিজ্ঞান, রসায়নবিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, কম্পিউটার ইত্যাদি বিষয়ে শিক্ষার্থীদের গবেষণার জন্য রয়েছে ল্যাব। এসব ল্যাবে বহু মূল্যবান যন্ত্রপাতি রয়েছে। শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক বিষয়ে জ্ঞান লাভের জন্য এসব উপকরণ ব্যবহৃত হয়।

গ্রন্থাগার 
বিদ্যালয়টিতে রয়েছে বিশাল একটি গ্রন্থাগার। এতে রয়েছে বিভিন্ন ধরনের নামী-দামী কয়েক হাজার বই। শিক্ষার্থীরা এখানে স্বাচ্ছন্দ্যে বসে পড়তে পারে এবং তাদের পছন্দের বই নির্দিষ্ট সময়ের জন্য বাড়ি নিয়ে যেতে পারে।

খেলাধুলা ও বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড 
শিক্ষার্থীদের খেলাধুলার জন্য মাঠ রয়েছে, যা মূল ভবনের সামনেই অবস্থিত। মাঠটি বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, আন্তঃশ্রেণী ক্রীড়া প্রতিযোগিতা আয়োজনে ব্যবহৃত হয়। বছরজুড়েই বিদ্যালয়ে নানা রকম সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড পালন করা হয়। শহীদ দিবস, স্বাধীনতা দিবস, বিজয় দিবস, জাতির জনকের জন্মদিন ও বিভিন্ন রাষ্ট্রীয় অনুষ্ঠান যথাযথ মর্যাদার সাথে পালিত হয়। বর্ষবরণ, বাসন্তী উৎসব ইত্যাদি নানা রকম অনুষ্ঠান শিক্ষার্থী-শিক্ষক সম্মিলিতভাবে পালন করে। এছাড়াও প্রতি বছরই আয়োজিত হয় শিক্ষা সফর।

সহশিক্ষা কার্যক্রম 
এ বিদ্যালয়ে খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক ও অন্যান্য সহশিক্ষা কার্যক্রম সাফল্যের সাথে পরিচালিত হয়।

ক্লাব কথন 
 আইসিটি ক্লাব
 বিজ্ঞান ক্লাব
 বিতর্ক ক্লাব

অন্যান্য কার্যক্রম 
 বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্র কর্তৃক পরিচালিত বইপড়া কর্মসূচি
 গার্লস্ গাইড
 স্কাউট
 রেড ক্রিসেন্ট

আরো দেখুন 
 মুন্সীগঞ্জ সদর
 মুন্সীগঞ্জ জেলা
 মুন্সীগঞ্জ জেলার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তালিকা

তথ্যসূত্র 

১৮৯২-এ ব্রিটিশ ভারতে প্রতিষ্ঠিত
১৮৮২-এ প্রতিষ্ঠিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
মুন্সীগঞ্জ জেলার বিদ্যালয়
কেন্দ্রীয় ইন্দো-আর্য ভাষাসমূহ

কেন্দ্রীয় ইন্দো-আর্য ভাষাসমূহ বা হিন্দি ভাষাসমূহ হল উত্তর ভারত ও মধ্য ভারত জুড়ে পরস্পর সম্পর্কিত কথ্য ভাষার বৈচিত্র্যগুলির একটি দল। এই ভাষা বৈচিত্র্যগুলি ইন্দো-আর্য ভাষা পরিবারের কেন্দ্রীয় অংশ গঠন করে, অপর দিকে ইন্দো-আর্য ভাষা পরিবার নিজেই ইন্দো-ইউরোপীয় ভাষা পরিবারের একটি অংশ। এগুলি ঐতিহাসিকভাবে একটি ঔপভাষিক ধারাবাহিকতা তৈরি করে, যা মধ্য প্রাকৃত থেকে এসেছে। হিন্দি বলয়ে অবস্থিত, কেন্দ্রীয় অঞ্চলে উত্তর ভারতের লিঙ্গুয়া ফ্রাঙ্কা হিন্দুস্তানি ভাষার কৌরবি (দিল্লি) উপভাষা (কয়েকটি 'খারিবোলি' নামে পরিচিত) অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা আধুনিক প্রতিম হিন্দি ও আধুনিক প্রতিম উর্দু সাহিত্যের ভিত্তি। ইন্দো-আর্য ভাষা পরিবারের ক্ষেত্রে, এই ভাষা গোষ্ঠীর সুসংগততা শ্রেণিবিভাগের উপর নির্ভর করে; এখানে শুধুমাত্র পূর্ব ও পশ্চিম হিন্দিকে বিবেচনা করা হবে।

ভাষাসমূহ 
যদি যথাযথ হিন্দির উপভাষাবিদ্যা মধ্যে ঐকমত্য বিবেচনা করা যায়, তা হল এটি উপভাষার দুটি দলে বিভক্ত হতে পারে: পশ্চিমাঞ্চলীয় হিন্দি ও পূর্বাঞ্চলীয়  হিন্দি। পশ্চিমাঞ্চলীয় হিন্দি শৌরসেনী প্রাকৃতের অপভ্রংশ রূপ থেকে, পূর্বাঞ্চলীয় হিন্দি অর্ধমাগধি প্রাকৃত থেকে উদ্ভূত হয়েছিল।

 পশ্চিমাঞ্চলীয় হিন্দি
ব্রজ (১৬ লাখ), পশ্চিম উত্তরপ্রদেশ এবং রাজস্থান ও হরিয়ানা সংলগ্ন জেলা।
হরিয়াণি (৮০ লাখ), চণ্ডীগড়, হরিয়ানায় এবং সংখ্যালঘু হিসেবে পাঞ্জাব ও দিল্লিতে কথ্য ভাষা হিসাবে ব্যবহৃত হয়॥
বুন্দেলি (৩০ লাখ), দক্ষিণ-পশ্চিম উত্তরপ্রদেশ এবং পশ্চিম-মধ্য মধ্যপ্রদেশের কথ্য ভাষা।
কনৌজি (৯৫ লাখ), পশ্চিম-মধ্য উত্তরপ্রদেশের কথ্য ভাষা।
হিন্দুস্তানি (৩১.২ কোটি), পশ্চিম উত্তরপ্রদেশ, দিল্লি এবং দেশভাগের পরে পাকিস্তানে কথ্য ভাষা হিসাবে ব্যবহার করা হয়।
 হিন্দি (৩২.২ কোটি), হিন্দুস্তানির একটি সংস্কৃতকৃত রূপ, ভারতের সবচেয়ে সাধারণ ভাষা।
 উর্দু (৭ কোটি), হিন্দুস্তানির একটি ফার্সি-আরবিকৃত রূপ, পাকিস্তানে সরকারি ভাষা।

 পূর্বাঞ্চলীয় হিন্দি
অবধি (৪৩.৫ লাখ), উত্তর ও উত্তর-মধ্য উত্তরপ্রদেশের পাশাপাশি ক্যারিবীয়, ফিজি, মরিশাস ও দক্ষিণ আফ্রিকাতে কথ্য ভাষা হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
ক্যারিবীয় হিন্দুস্তানি (১.৬৬ লাখ) (বেশিরভাগই ভোজপুরি ভিত্তিক তবে বড় আকারের অবধি প্রভাব রয়েছে)
ফিজি হিন্দি (৪.৬০ লাখ) (ভোজপুরি প্রভাব সহ অধিকাংশ অবধির উপর ভিত্তি করে)
বাঘেলি (৮০ লাখ), উত্তর-মধ্য মধ্যপ্রদেশ ও দক্ষিণ-পূর্ব উত্তরপ্রদেশের কথ্য ভাষা।
ছত্তিশগড়ি (১.৮ কোটি), দক্ষিণ-পূর্ব মধ্যপ্রদেশ এবং উত্তর ও মধ্য ছত্তিশগড়ের কথ্য ভাষা।
সুরগুজিয়া (১৭ লাখ), ছত্তিশগড়ের কথ্য ভাষা।

এই বিশ্লেষণে সাংস্কৃতিক কারণে কখনও কখনও হিন্দির জন্য দাবি করা বিহারি, রাজস্থানী ও পাহাড়ি-এর মতো বিভিন্ন প্রকারকে বাদ দেওয়া হয়েছে।

তথ্যসূত্র

কেন্দ্রীয় ইন্দো-আর্য ভাষাসমূহ
ইন্দো-আর্য ভাষাসমূহ
ভারতের ভাষা
উত্তর ভারত
আন নুসরা ফ্রন্ট

আল-নুসরা ফ্রন্ট বা জাবহাতুন নুসরা বা, যাবহাতু ফাতাহ আল-শাম হল সিরীয় গৃহযুদ্ধে সিরিয়ার সরকারি বাহিনীর বিরুদ্ধে লড়াই করা একটি সালাফি জিহাদি সংগঠন। এর লক্ষ্য হল, বর্তমান সিরিয়ার স্বৈরশাসক বাসার আল আসাদের পতন ঘটিয়ে সেখানে একটি ইসলামী রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠা করা। অতীতে দলটি বেশ কয়েকবার তার নাম পরিবর্তন করেছে। ২০১৩ সালে এটা আল কায়েদার সিরীয় শাখার পরিণত হয় এবং ২০১৭ সালে গোষ্ঠিটি আল কায়েদা বা অন্য কারো শাখা সংগঠন হওয়ার বিষয়টি অস্বীকার করে।

২০১২ সালে এটি গঠিত হয় এবং সে বছরের নভেম্বরে ওয়াশিংটন পোস্ট আননুসরাকে বিদ্রোহী বাহিনীগুলির মধ্যে সবচেয়ে আক্রমণাত্মক ও সফল হিসাবে বর্ণনা করে। ২০১২ সালের ডিসেম্বর মাসে মার্কিন পররাষ্ট্র দফতর এটিকে একটি বিদেশী জঙ্গি সংগঠন হিসেবে মনোনীত করে।  এর ফলে ২০১৩ সালের এপ্রিলে এটি আল কায়েদার আনুষ্ঠানিক সিরীয় শাখায় পরিণত হয়। 

২০১৫ সালের মার্চে গ্রুপটি অন্যান্য জিহাদি গোষ্ঠীর সাথে যোগ দিয়ে জায়শুল ফাতাহ গঠন করে।  ২০১৬ সালের জুলাই মাসে এটি জাবহাতুন নুসরা থেকে আনুষ্ঠানিকভাবে জাবহাতু ফাতাহ আল-শাম নাম ধারণ করে। ২০১৭ সালের ২৮ জানুয়ারি দলটি আহরার আল শাম ও অন্যান্য বিদ্রোহী গোষ্ঠীগুলির সাথে সহিংস সংঘর্ষের পরে অন্য চারটি দলের সাথে একীভূত হয়ে হায়াতু তাহরির আল শাম গঠন করে একটি নতুন গোষ্ঠী রূপে আত্মপ্রকাশ করে।  তখন গ্রুপটি আল কায়েদা বা অন্য কারো অংশ হওয়ার বিষয়টি অস্বীকার করে এবং একটি বিবৃতিতে বলে যে, গ্রুপটি একটি স্বাধীন সত্তা এবং এটি পূর্ববর্তী সংগঠন বা উপদলের সম্প্রসারণ নয়।

তথ্যসূত্র 

২০১১-এ সিরিয়ায় প্রতিষ্ঠিত
সিরিয়ার গৃহযুদ্ধের সরকারবিরোধী দল
শিয়াবিদ্বেষ
ইসলাম সম্পর্কিত বিতর্ক
সিরিয়ায় ইসলামি সন্ত্রাসবাদ
সালাফি জিহাদি দল
কুতুবি সংগঠন
এশিয়া ভিত্তিক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
বাহরাইন কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
অস্ট্রেলিয়া কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
ইরান কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
জাপান কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
ইরাক কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সৌদি আরব কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সিরিয়া কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সংযুক্ত আরব আমিরাত কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
তুরস্ক কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
মালয়েশিয়া কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সিরিয়ার গৃহযুদ্ধে তুরস্কের অংশগ্রহণ
আল-কায়েদার সাথে সংশ্লিষ্ট দল
আল মুরাবিতুন

আল মুরাবিতুন হল প্রধানত মালি ও নাইজারে সক্রিয় একটি আফ্রিকীয় জিহাদি সংগঠন।  ২০১৫ সালের ডিসেম্বরে এটি আল কায়েদা ইসলামি মাগরিব শাখায় (AQIM) যোগদান করে। দলটি মালি, আলজেরিয়া, দক্ষিণ-পশ্চিম লিবিয়া ও নাইজারে সক্রিয় এবং এসব দেশ একীভূত করে একটি ইসলামি রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠা করার লক্ষ্যে লড়াই করছে বলে দাবি করে। এটি বর্তমান মালিতে সক্রিয় কায়েদার অফিসিয়াল শাখা আল কায়েদা ইন ইসলামিক মাগরিবের নেতৃত্বাধীন এবং এর নেতারা আয়মান আল-জাওয়াহিরির প্রতি আনুগত্যের শপথ প্রকাশ করেছে।

তথ্যসূত্র 

মালির বিদ্রোহী দল
আলজেরিয়ার বিদ্রোহী দল
নাইজারের বিদ্রোহী দল
যুক্তরাজ্য কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
ইরাক কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সংযুক্ত আরব আমিরাত কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
আফ্রিকা ভিত্তিক সন্ত্রাসী হিসাবে চিহ্নিত সংগঠন
কানাডা কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
অঙ্গনা রায়

অঙ্গনা রায় হলেন একজন ভারতীয় অভিনেত্রী যিনি প্রাথমিকভাবে বাংলা এবং হিন্দি চলচ্চিত্র শিল্পে কাজ করেন। ২০০৩ সালে, আলো চলচ্চিত্রের মাধ্যমে তার বাংলা অভিষেক হয়। তিনি বাংলা ওয়েব সিরিজ যেমন সেই যে হলুদ পাখি, পাপ, তানসেনের তানপুরা এবং মোহমায়াতেও অভিনয় করেছেন।

কর্মজীবন 
পাঁচ বছর বয়সে ২০০৩ সালে, তরুণ মজুমদার পরিচালিত আলো চলচ্চিত্রের মাধ্যমে তার কর্মজীবন শুরু করেন। দীর্ঘ বিরতির পর, ২০১৩ সালে তিনি ওয়েবসিরিজ সেই যে হলুদ পাখি নিয়ে ফিরে আসেন। এরপর তিনি পাপ নামের একটি ওয়েব সিরিজে অভিনয় করেন। ২০২০ সালে, তিনি তানসেনার তানপুরা ওয়েব সিরিজে রোহিণী চরিত্রে অভিনয় করেছিলেন। তিনি সিরিজে তার চরিত্রে অভিনয়ের জন্য সবচেয়ে বেশি পরিচিত। ২০২২ সালে, তিনি ওয়েবসিরিজ শ্রীকান্তে রাজলক্ষ্মীর ভূমিকায় অভিনয় করেছিলেন। এগুলি ছাড়াও, তিনি হোমকামিং, মিসেস আন্ডারকভার, মোহোমায়া এবং অন্যান্য সিনেমা এবং ওয়েব সিরিজেও অভিনয় করেছেন। তিনি সম্প্রতি অনুপম রায়ের সাথে গা ছুঁয়ে বলছি নামে একটি মিউজিক ভিডিও করেছেন।

চলচ্চিত্রসমূহ

চলচ্চিত্রসমূহ

ওয়েব ধারাবাহিক

তথ্যসূত্র

বহিঃসংযোগ 
 

ভারতীয় অভিনেত্রী
কলকাতার অভিনেত্রী
ভারতীয় শিশু অভিনেত্রী
জীবিত ব্যক্তি
বাঙালি টেলিভিশন অভিনেত্রী
বাঙালি অভিনেত্রী
জুনদ আল আকসা

জুনদ আল আকসা বা লিওয়া আল আকসা হল একটি সুন্নি জিহাদি সংগঠন, যা সিরীয় গৃহযুদ্ধের সময় সিরিয়ায় সক্রিয় ছিল। এটি পূর্বে সারায়াত আল কুদস নামে পরিচিত ছিল এবং এটি আল-নুসরা ফ্রন্টের একটি সাবইউনিট হিসেবে আবু আবদুল আজিজ আল-কাতারি কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত হয়। তবে পরে গোষ্ঠীটি স্বাধীন হয়ে ওঠে। কারণ আন নুসরা তখন খুব দ্রুত বেড়ে উঠছিল এবং ইসলামিক স্টেট অফ ইরাক অ্যান্ড দ্য লেভান্টের সাথে লড়াইয়ে লিপ্ত ছিল। ২০১৬ সালের ২০ সেপ্টেম্বর মার্কিন পররাষ্ট্র দপ্তর জুনদ আল আকসাকে জঙ্গি সংগঠন হিসাবে মনোনীত করে। 

২০১৬ সালের অক্টোবরে গ্রুপটি পুনরায় আন নুসরা ফ্রন্টে যোগ দেয় এবং তখন এটির নাম জাবহাতু ফাতাহ আল-শাম (JFS) রাখা হয়। ২০১৭ সালের ২৩ জানুয়ারি JFS ঘোষণা করে যে, জুনদ আল আকসা এখন থেকে জাবহাতু ফাতাহ আল শামের অংশ নয়।   ২০১৭  সালের ফেব্রুয়ারির মাসে জুনদ আল আকসার কিছু ইউনিট নবগঠিত তাহরির আল শামে যোগ দেয়। ফলে অন্যরা এটি প্রত্যাখ্যান করে লিওয়া আল আকসা নামে একটি নতুন গ্রুপ গঠন করে এবং অন্যান্য বিদ্রোহীদের কাছ থেকে উত্তর হামা এবং দক্ষিণ ইদলিবের অনেক শহর দখল করে।

এই হামলার পর তাহরির আল-শাম লিওয়া আল আকসার বিরুদ্ধে একটি সামরিক অভিযান শুরু করে এবং তাদের এ কথা বলে অভিযুক্ত করে যে, তারা আইএসের সহযোগী।  তাহরির আল শামের সাথে তীব্র সংঘর্ষের পর পরাজিত হয়ে ২০১৭ সালের  ফেব্রুয়ারি মাসে প্রায় ২,১০০ জন লিওয়া আল আকসার সদস্য ইদলিব প্রদেশ ছেড় রাক্কা প্রদেশে আইএসে যোগদান করে।

তথ্যসূত্র 

সিরিয়ার জিহাদি দল
সালাফি জিহাদি দল
মালয়েশিয়া কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
যুক্তরাজ্য কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
সৌদি আরব কর্তৃক সন্ত্রাসী হিসেবে চিহ্নিত সংগঠন
কুতুবি সংগঠন
ইসলামিক স্টেট অব ইরাক অ্যান্ড দ্য লেভান্ট
যশোর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়

যশোর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় হচ্ছে বাংলাদেশের যশোর জেলার যশোর সদর উপজেলায় অবস্থিত একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়। বিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিলো ১৯৩৫ সালে। স্থানীয়দের কাছে বিদ্যালয়টি মোমিন গার্লস স্কুল নামে পরিচিত।

ইতিহাস 
১৯৩৫ সালে যশোর জেলার মেয়েদের শিক্ষার মান বৃদ্ধির উদ্দেশ্যে তৎকালীন জেলা ম্যাজিস্ট্রেট মোঃ মোমিন উদ্দিন ও স্থানীয় ব্যক্তিবর্গের প্রচেষ্টায় মোমিন গার্লস স্কুল নামে একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়। পরবর্তীতে ১৯৬২ সালে জাতীয়কৃত হলে বিদ্যালয়ের নাম পরিবর্তন করে যশোর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় রাখা হয়।

শিক্ষা কার্যক্রম 
বিদ্যালয়টিতে শুধুমাত্র মেয়েদের অধ্যয়নের সুযোগ থাকে। বর্তমানে এ বিদ্যালয়ে ৩য় থেকে ১০ম শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষাদান করা হয়।

ইউনিফর্ম 
 নীল কামিজ , কামিজের উপর সাদা ক্রস বেল্ট , কোমরে সাদা বেল্ট , সাদা অ্যাপ্রোন  এবং সাদা কেডস্

ফলাফল 
বিদ্যালয়ে পাবলিক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের পাশের হারের তালিকাঃ

ল্যাবরেটরি 
বিদ্যালয়ে পদার্থবিজ্ঞান, রসায়নবিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, কম্পিউটার ইত্যাদি বিষয়ে শিক্ষার্থীদের গবেষণার জন্য রয়েছে ল্যাব। এসব ল্যাবে বহু মূল্যবান যন্ত্রপাতি রয়েছে। শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক বিষয়ে জ্ঞান লাভের জন্য এসব উপকরণ ব্যবহৃত হয়।

গ্রন্থাগার 
বিদ্যালয়টিতে রয়েছে বিশাল একটি গ্রন্থাগার। এতে রয়েছে বিভিন্ন ধরনের নামী-দামী কয়েক হাজার বই। শিক্ষার্থীরা এখানে স্বাচ্ছন্দ্যে বসে পড়তে পারে এবং তাদের পছন্দের বই নির্দিষ্ট সময়ের জন্য বাড়ি নিয়ে যেতে পারে।

খেলাধুলা ও বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড 
শিক্ষার্থীদের খেলাধুলার জন্য মাঠ রয়েছে, যা মূল ভবনের সামনেই অবস্থিত। মাঠটি বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, আন্তঃশ্রেণী ক্রীড়া প্রতিযোগিতা আয়োজনে ব্যবহৃত হয়। বছরজুড়েই বিদ্যালয়ে নানা রকম সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড পালন করা হয়। শহীদ দিবস, স্বাধীনতা দিবস, বিজয় দিবস, জাতির জনকের জন্মদিন ও বিভিন্ন রাষ্ট্রীয় অনুষ্ঠান যথাযথ মর্যাদার সাথে পালিত হয়। বর্ষবরণ, বাসন্তী উৎসব ইত্যাদি নানা রকম অনুষ্ঠান শিক্ষার্থী-শিক্ষক সম্মিলিতভাবে পালন করে। এছাড়াও প্রতি বছরই আয়োজিত হয় শিক্ষা সফর।

সহশিক্ষা কার্যক্রম  
এ বিদ্যালয়ে খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক ও অন্যান্য সহশিক্ষা কার্যক্রম সাফল্যের সাথে পরিচালিত হয়।

ক্লাব কথন 
 আইসিটি ক্লাব 
 বিজ্ঞান ক্লাব
 বিতর্ক ক্লাব
 সংগীত ও নাট্য ক্লাব

অন্যান্য কার্যক্রম 
 বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্র কর্তৃক পরিচালিত বইপড়া কর্মসূচি 
 গার্লস্ গাইড
 স্কাউট
 রেড ক্রিসেন্ট

আরো দেখুন 
 যশোর সদর উপজেলা
 যশোর জেলা
 যশোর জেলার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তালিকা

তথ্যসূত্র  
 

বাংলাদেশের বালিকা বিদ্যালয়
১৯৩৫-এ ব্রিটিশ ভারতে প্রতিষ্ঠিত
১৯৩৫-এ প্রতিষ্ঠিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
যশোরের বিদ্যালয়