Kristin Halvorsen (Sosialistisk Venstreparti), 2011-11-28:
Det er formidabelt hva vi har fått til når det gjelder barnehageutbygging i Norge, og det legges merke til internasjonalt. Fra 2003, da barnehageforliket ble inngått i Stortinget, og fram til nå er de statlige bevilgningene til barnehagesektoren tredoblet fra ca. 10 til ca. 30 mrd. kr. Det er 72 000 flere barn i barnehage, og det er mange flere ansatte i barnehagen. Prisen på en privat barnehageplass er redusert med ca. 50 pst. og en kommunal med ca. 40 pst. Dette formidable løftet har vi klart å få til på barnehageområdet uten at kvaliteten er forringet. Jeg legger merke til at noen i debatten snakker som om det har betydd færre førskolelærere osv. Det er feil. Vi har klart å holde en tredjedel av pedagogene i barnehagene gjennom denne storstilte utbyggingen. Det jeg mener er avgjørende viktig at vi nå gjør videre, er å si: Nå har vi klart et formidabelt løft i barnehagesektoren, som gjør at mange – nesten alle barn – har muligheten til å delta i en barnehage før de begynner på skolen. Det er et kjempegodt utgangspunkt for å diskutere videre hvordan vi nå skal forbedre kvaliteten og styrke barnehagen som den første starten på livslang læring, med det utgangspunket vi har i den norske barnehagetradisjonen, at det er leken som skal være utgangspunktet. Det er ungenes naturlige måte å utforske verden på som skal være utgangspunktet, og kompetansen skal dreie seg om å ha voksne som ser dem, oppmuntrer dem og utvikler dem videre. Det har lenge vært varslet at det var kommunene som skulle overta ansvaret for og finansieringen av barnehagene. Bondevik-regjeringen varslet at den ønsket å innføre det fra budsjettet for 2007. Vi har utsatt det i flere år nettopp fordi vi skulle ha en barnehagesektor som sto støere, og der retten til barnehageplass var klar. Det er mange av de forslagene som framsettes av forslagsstillerne, som det er viktig og interessant å diskutere videre. Noen er gode ideer eller løfter. De må cashes inn eller cashes ut i forbindelse med budsjettene. Når f.eks. noen i opposisjonen ønsker seg løpende opptak i barnehagene, har det en prislapp. Hvis det ikke ligger inne i forslaget til budsjett for 2012, hvilket det ikke gjør for noen partier, er det i realiteten ingen som har foreslått mer enn ett opptak i året. Det opptaket er lagt til høsten, og det er fordi at vi hver høst har 60 000 ledige barnehageplasser når førsteklassingene begynner på skolen. Det betyr at hvis man skal ha løpende opptak utover det, må man til enhver tid ha en del ledige plasser som står klare til noen fyller ett år. Det er et kostnadsspørsmål, men det er ikke minst et kompetansespørsmål. Og når vi har, som det helt riktig er sagt i diskusjonen, 6 000 vakanser, at vi mangler 6 000 førskolelærer ut fra dagens bestemmelser, vil det være en stor utfordring hvordan vi skal klare å holde kvaliteten i barnehagene oppe gjennom en slik utvidelse. Jeg har som en klar målsetting at vi skal komme videre på dette området, men jeg mener det er avgjørende viktig at vi nå sikrer, holder og styrker den kvaliteten vi har i barnehagene. Nå skal det også legges til at halvparten av kommunene tilbyr barnehageplasser på dagen. De 195 kommunene som har ventelister for barn som ikke har fått oppfylt retten sin, har i snitt en ventetid på seks uker, så heldigvis ser dette bildet mer optimistisk ut enn man kan lese ut fra rettighetene. Jeg mener det er avgjørende viktig nå at vi videre framover både diskuterer hva som er en god kvalitetsbarnehage – det er derfor regjeringen har tenkt å legge fram en stortingsmelding om dette – at vi rekrutterer flere førskolelærere, får flere til å starte på førskolelærerutdanningen, sørger for at flere får mulighet til å ta fagbrev mens de er i jobb, og lokker tilbake førskolelærere. Det er de ansatte i barnehagen som til syvende og sist utgjør kvaliteten. Når vi har så mye god forskning etter hvert som viser hvor store fordeler den enkelte og samfunnet har av gode kvalitetsbarnehager, styrker det bare enda mer argumentene for denne sektoren og oppmerksomheten rundt den. Dette er et «underforsket» område, og jeg er veldig godt fornøyd med at vi har økt innsatsen når det gjelder forskning på barnehagesektoren. Det skal vi fortsette med, fordi det er en veldig viktig del av kvalitetshevingen.