tontide1/Exams-MCQ-seed-Vie huggingface dataset:
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Trong bảng đơn vị đo khối lượng, hai đơn vị đo liền nhau hơn kém nhau mấy lần?
A. 10 lần
B. 100 lần
C. 0,1 lần
D. 2 lần

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Trong bảng đơn vị đo khối lượng, đơn vị lớn gấp mấy lần đơn vị bé hơn liền kề?
A. 0,1 lần
B. 10 lần
C. 2 lần
D. 100 lần

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 0,859 m x 7 + 31,24 cm x 2,8 = …
A. 685,772 cm
B. 686,772 cm
C. 687,772 cm
D. 688,772 cm

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Trung bình cộng của ba số là 78,56. Biết số thứ nhất là 56,43, số thứ hai hơn số thứ nhất 4,87 đơn vị. Tìm số thứ ba.
A. 117,65
B. 117,75
C. 117,85
D. 117,95

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Phát biểu nào dưới đây đúng nhất?
A. Mỗi số tự nhiên a đều có thể viết thành số thập phân với phần thập phân là những chữ số 0
B. Mỗi số tự nhiên a đều có thể viết thành số thập phân với phần thập phân là những chữ số 1
C. Mỗi số tự nhiên a đều có thể viết thành số thập phân với phần nguyên là những chữ số 0
D. Mỗi số tự nhiên a đều có thể viết thành số thập phân với phần nguyên là những chữ số 1

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được:
A. một số tự nhiên lớn hơn nó
B. một số thập phân lớn hơn nó
C. một số thập phân nhỏ hơn nó
D. một số thập phân bằng nó

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Số thập phân nào dưới đây được viết ở dạng gọn nhất?
A. 4,50
B. 0,30
C. 3,1
D. 1,090

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Số thập phân nào dưới đây được viết ở dạng gọn nhất?
A. 20,2
B. 3,040
C. 2,020
D. 0,200

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 17 = 391 x 0,1
A. y = 3,2
B. y = 23
C. y = 2,3
D. y = 39,1

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 26 = 0,624 x 100
A. y = 0,24
B. y = 24
C. y = 2,4
D. y = 62,4

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Một người thợ dệt ngày thứ nhất dệt được 35,8 m vải, ngày thứ hai dệt được nhiều hơn ngày thứ nhất 3,2 m vải và dệt được ít hơn ngày thứ ba 2,5m vải. Hỏi cả ba ngày người đó dệt được tất cả bao nhiêu mét vải?
A. 115,3 m
B. 116,3 m
C. 115,4 m
D. 116,4 m

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 y - 215 = 0,875 x 100
A. y = 302,5
B. y = 303,5
C. y = 302,6
D. y = 303,6

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: 8 x y = 2,544 x 1000
A. y = 315
B. y = 316
C. y = 317
D. y = 318

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 5 = 37,85 x 100
A. y = 755
B. y = 756
C. y = 757
D. y = 758

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x (1 + 0,5) = 12
A. y = 0,08
B. y = 0,8
C. y = 8
D. y = 80

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 2,6 nhân với bao nhiêu thì bằng 39?
A. 1,05
B. 0,15
C. 1,5
D. 15

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 6,8 nhân với bao nhiêu thì bằng 238?
A. 53
B. 0,35
C. 35
D. 3,5

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Khi thực phép tính 45 : 1,5 ta bỏ dấu phẩy ở số chia thì phải thêm vào bên phải số bị chia bao nhiêu chữ số 0?
A. Một chữ số 0
B. Hai chữ số 0
C. Ba chữ số 0
D. Bốn chữ số 0

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Phần nguyên của số thập phân gồm:
A. hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn,...
B. hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm,...
C. hàng đơn vị, hàng phần trăm, hàng phần nghìn
D. hàng đơn vị, hàng chục, hàng phần trăm

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Phần thập phân của số thập phân gồm:
A. hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn,...
B. hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm,...
C. hàng đơn vị, hàng phần trăm, hàng phần nghìn
D. hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng đơn vị

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Mỗi đơn vị của một hàng bằng bao nhiêu đơn vị của hàng thấp hơn liền sau?
A. 0,1 đơn vị
B. 0,01 đơn vị
C. 10 đơn vị
D. 100 đơn vị

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Mi-li-mét vuông là:
A. diện tích của một hình vuông có cạnh dài 1mm
B. độ dài của 1 đoạn thẳng
C. diện tích của một hình chữ nhật có cạnh dài 1mm
D. chiều dài một cạnh của hình vuông

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Mi-li-mét vuông được viết tắt là:
A. m 2
B. mm 2
C. m
D. cm 2

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Trong bảng đơn vị đo diện tích, đơn vị lớn gấp mấy lần đơn vị bé?
A. 5 lần
B. 10 lần
C. 100 lần
D. 1000 lần

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Các đơn vị đo diện tích được viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:
A. mm 2 ; cm 2 ; dm 2 ; m 2 ; dam 2 ; hm 2 ; km 2
B. mm 2 ; cm 2 ; dam 2 ; m 2 ; dm 2 ; hm 2 ; km 2
C. hm 2 ; km 2 ; dm 2 ; m 2 ; cm 2 ; dam 2 ; mm 2
D. km 2 ; hm 2 ; dam 2 ; m 2 ; dm 2 ; cm 2 ; mm 2

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Mỗi số thập phân gồm mấy phần?
A. 1 phần
B. 2 phần
C. 3 phần
D. 4 phần

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: y + 317 x 3 = 1259,46 + 318,54
A. y = 625
B. y = 626
C. y = 627
D. y = 628

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y - 1156 : 4 = 378,75 + 219,15
A. y = 885,8
B. y = 885,9
C. y = 886,8
D. y = 886,9

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Đề-ca-mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài:
A. 1dam
B. 1hm
C. 1dm
D. 1km

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Đề-ca-mét vuông viết tắt là:
A. dm 2
B. hm 2
C. dem 2
D. dam 2

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Hình vuông 1dam 2 gồm:
A. 10 hình vuông 1m 2 .
B. 100 hình vuông 1dm 2 .
C. 100 hình vuông 1m 2 .
D. 100 hình vuông 1dam 2 .

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 1 dam 2 = ... m 2
A. 10
B. 100
C. $ \frac{1}{100}$
D. $ \frac{1}{10}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Héc-tô-mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài:
A. 1hm
B. 10hm
C. 1km
D. 1m

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Trong bảng đơn vị đo khối lượng, hai đơn vị đo liền nhau hơn (kém) nhau bao nhiêu lần?
A. 10 lần
B. 100 lần
C. 5 lần
D. Cả a và b đều đúng

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 "Khi nhân hoặc chia một đơn vị đo khối lượng với một số, ta nhân hoặc chia số đó với một số như cách thông thường, sau đó thêm .........vào kết quả."
A. kết quả
B. dấu chia
C. dấu nhân
D. tên đơn vị

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Tỉ số của 1 và 3 là:
A. 1 + 3
B. $ \frac{3}{1}$
C. $ \frac{1}{3}$
D. 3 - 1

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Bài toán nào sau đây thuộc dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó?
A. Tổng của hai số là 71 và hiệu hai số đó là 13. Tìm hai số đó
B. Tìm hai số khi biết hiệu của hai số là 52 và tỉ số của hai số đó là $ \frac{3}{7}$
C. Tổng của hai số là 100 và hiệu hai số đó là 60. Tìm hai số đó
D. Cho hai số có tổng là 63. Tìm hai số đó, biết rằng tỉ số của hai số là $ \frac{4}{5}$

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Bài toán nào sau đây thuộc dạng toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó?
A. Tổng của hai số là 71 và hiệu hai số đó là 13. Tìm hai số đó
B. Tìm hai số khi biết hiệu của hai số là 52 và tỉ số của hai số đó là $ \frac{3}{7}$
C. Tổng của hai số là 100 và hiệu hai số đó là 60. Tìm hai số đó
D. Cho hai số có tổng là 63. Tìm hai số đó, biết rằng tỉ số của hai số là $ \frac{4}{5}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Với bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó, trước khi tìm giá trị một phần ta làm thế nào?
A. tìm tổng số phần bằng nhau
B. tìm hiệu số phần bằng nhau
C. tìm tỉ số của hai số
D. Tìm số lớn và số bé

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Với bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó, trước khi tìm giá trị một phần ta làm thế nào?
A. Tìm tổng số phần bằng nhau
B. Tìm hiệu số phần bằng nhau
C. Tìm tỉ số của hai số
D. Tìm số lớn và số bé

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 $ 4\frac{3}{7}h{m}^{2}$ đọc là:
A. Ba và bốn phần bảy héc-tô-mét vuông
B. Bốn và ba phần bảy héc-tô-mét vuông
C. Bảy phần ba và 4 héc-tô-mét vuông
D. Ba và bảy phần bốn héc-tô-mét vuông

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Số thập phân 307,621 đọc là:
A. Ba trăm không bảy phẩy sáu trăm hai mươi mốt
B. Ba trăm linh bảy phẩy sáu trăm hai mươi mốt
C. Ba trăm không bảy phẩy sáu trăm hai mốt
D. Ba trăm linh bảy phẩy sáu trăm hai mốt

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Số thập phân 302,422 đọc là:
A. Ba trăm linh hai phẩy bốn trăm hai mươi hai
B. Ba trăm linh hai phẩy bốn trăm hai hai
C. Ba trăm không hai phẩy bốn trăm hai mươi hai
D. Ba trăm không hai phẩy bốn trăm hai hai

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 214,75 + y = 980 : 4
A. y = 30,15
B. y = 30,25
C. y = 30,35
D. y = 30,45

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Số thập phân 0,018 đọc là:
A. Không phẩy không không mười tám
B. Không phẩy không trăm mười tám
C. Không phẩy không không tám mươi
D. Không phẩy mười tám

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Số thập phân 0,12 đọc là:
A. A, Không phẩy mười hai
B. Không phẩy hai mươi
C. Không nghìn phẩy mười hai
D. Mười hai phẩy không

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Số thập phân 41,106 đọc là:
A. Bốn mươi mốt phẩy một trăm linh sáu
B. Bốn mươi mốt phẩy một trăm mười sáu
C. Bốn mốt phẩy một không sáu
D. Bốn mốt phẩy một trăm linh sáu

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Số thập phân 64,32 đọc là:
A. Sáu mươi tư phẩy ba hai
B. Sáu mươi tư phẩy ba mươi hai
C. Sáu tư phẩy ba hai
D. Sáu tư phẩy ba mươi hai

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y - 42,48 = 39,52
A. y = 81
B. y = 82
C. y = 83
D. y = 84

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 27,43 + y = 48,59
A. y = 21,15
B. y = 21,16
C. y = 22,15
D. y = 22,16

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: 21 : y = 4,2
A. y = 1,5
B. y = 5
C. y = 16,8
D. y = 0,5

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 10 : y = 2,5
A. y = 4
B. y = 5
C. y = 2,4
D. y = 7,5

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 86 - 30,4 - 28,6 = ?
A. 27
B. 28
C. 29
D. 30

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 142,54 + 12,6 + 45,46 = ?
A. 200,5
B. 200,6
C. 200,7
D. 200,8

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 y - 55,78 = 27,92 + 18,56
A. y = 102,25
B. y = 102,26
C. y = 102,27
D. y = 102,28

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Tìm y, biết: 
 205,8 - y = 42,6 x 4
A. y = 35,4
B. y = 35,5
C. y = 36,4
D. y = 36,5

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 
 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 57,63 m, chiều rộng kém chiều dài 28,43 m. Hỏi thửa ruộng đó có chu vi bằng bao nhiêu mét?
A. 173,65 m
B. 173,66 m
C. 173,67 m
D. 173,68 m

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng 27,43 m, chiều rộng kém chiều dài 20,5 m. Hỏi thửa ruộng đó có chu vi bằng bao nhiêu mét?
A. 150,72 m
B. 160,72 m
C. 150,73 m
D. 160,73 m

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y : 5 = 714 x 3 - 1563,7
A. y = 2890,5
B. y = 2891,5
C. y = 2892,5
D. y = 2893,5

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 37 chia cho bao nhiêu thì được kết quả là 2?
A. 1,58
B. 1,85
C. 18,25
D. 18,5

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: 
 27 : y = 4
A. y = 7,65
B. y = 67,5
C. y = 6,75
D. y = 108

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 300 : y = 24
A. y = 12,5
B. y = 10,5
C. y = 1,25
D. y = 125

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Tìm y, biết: 
 y : 5 = 37,6 x 4,2
A. y = 788,5
B. y = 788,6
C. y = 789,5
D. y = 789,6

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Tìm y, biết: 
 19,68 + y = 27,63 x 8,1
A. y = 204,12
B. y = 204,121
C. y = 204,122
D. y = 204,123

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 
 Cho hình chữ nhật ABCD có số đo như hình vẽ. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD.
A. $ 15,35d{m}^{2}$
B. $ 15,36d{m}^{2}$
C. $ 16,35d{m}^{2}$
D. $ 16,36d{m}^{2}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 16 = 60,8
A. y = 8,3
B. y = 3,8
C. y = 38
D. y = 0,38

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 5 = 41,5
A. y = 3,8
B. y = 8,3
C. y = 9,3
D. y = 8,5

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y x 4 = 17,6
A. y = 44
B. y = 3,4
C. y = 4,4
D. y = 4,04

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tìm y, biết: 
 155,87 - y = 34,64 x 3,6
A. y = 31,165
B. y = 31,166
C. y = 31,167
D. y = 31,168

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tìm y, biết: 
 y + 27,49 = 36,54 x 3,82
A. y = 112,0925
B. y = 112,0926
C. y = 112,0927
D. y = 112,0928

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 $ \frac{45}{10}$ gấp 0,45 bao nhiêu lần?
A. 10 lần
B. 100 lần
C. 1000 lần
D. 10000 lần

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Số nào nhân với 1000 được kết quả là 6534,2?
A. 65342
B. 653,42
C. 65,342
D. 6,5342

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số ta làm thế nào?
A. Ta lấy tử số cộng với tử số, mẫu số cộng với mẫu số.
B. Ta lấy tử số cộng với mẫu số, giữ nguyên mẫu số.
C. Giữ nguyên tử số, mẫu số cộng với mẫu số.
D. Ta lấy tử số cộng với tử số, giữ nguyên mẫu số.

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Chọn đáp án đúng 
 Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta làm thế nào?
A. Ta lấy tử số trừ đi tử số, mẫu số trừ đi mẫu số.
B. Ta lấy tử số trừ đi tử số, giữ nguyên mẫu số.
C. Ta lấy tử số trừ đi mẫu số, giữ nguyên mẫu số.
D. Ta lấy mẫu số trừ đi mẫu số, tử số giữ nguyên.

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Chọn đáp án đúng 
 Khi nào ta phải quy đồng mẫu số trước khi thực hiện phép cộng phân số?
A. Khi các phân số có cùng mẫu số.
B. Khi các phân số có cùng tử số.
C. Khi các phân số không cùng mẫu số.
D. Khi các phân số không cùng tử số.

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Chọn đáp án đúng 
 Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng tử số, rồi trừ hai phân số đã quy đồng tử số.
B. Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng tử số, rồi cộng hai phân số đã quy đồng tử số.
C. Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng hai phân số đã quy đồng mẫu số.
D. Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi trừ hai phân số đã quy đồng mẫu số.

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Các phân số như thế nào gọi là phân số thập phân?
A. Phân số có mẫu số là các số tự nhiên khác 0
B. Phân số có tử số là 10; 100; 1000;...
C. Phân số có mẫu số là 10; 100; 1000;...
D. Phân số có tử số là các số tự nhiên khác 0

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Phân số nào sau đây là phân số thập phân?
A. $ \frac{1}{5}$
B. $ \frac{1}{10}$
C. $ \frac{6}{7}$
D. $ \frac{3}{4}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Phân số nào sau đây không phải là phân số thập phân?
A. $ \frac{6}{11}$
B. $ \frac{1}{100}$
C. $ \frac{2}{100}$
D. $ \frac{6}{1000}$

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 
 Muốn nhân hai phân số ta làm thế nào?
A. Lấy tử số nhân mẫu số
B. Lấy tử số nhân tử số, giữ nguyên mẫu số
C. Lấy mẫu số nhân mẫu số, giữ nguyên tử số
D. Lấy tử số nhân tử số, mẫu số nhân mẫu số

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Có mấy tính chất cơ bản của phép nhân phân số?
A. 1 tính chất
B. 2 tính chất
C. 3 tính chất
D. 4 tính chất

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 "Khi nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của hai phân số còn lại." 
 Phát biểu trên thuộc tính chất nào của phép nhân phân số?
A. Tính chất giao hoán
B. Tính chất kết hợp
C. Nhân với số 1
D. Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 "Khi nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba, ta có thể nhân lần lượt từng phân số của tổng với phân số thứ ba rồi cộng các kết quả đó lại với nhau." 
 Phát biểu trên thuộc tính chất nào của phép nhân phân số?
A. Tính chất giao hoán
B. Tính chất kết hợp
C. Nhân với số 1
D. Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Hỗn số gồm mấy phần?
A. 1 phần
B. 2 phần
C. 3 phần
D. 4 phần

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Hỗn số là gì?
A. Hỗn số là sự biểu diễn ngắn gọn tổng của một số tự nhiên và một phân số nhỏ hơn 1
B. Hỗn số là sự biểu diễn ngắn gọn tổng của một số tự nhiên và một phân số nhỏ hơn 1
C. Hỗn số là sự biểu diễn ngắn gọn về tổng của một số tự nhiên và một phân số nhỏ hơn 1
D. Hỗn số là sự biểu diễn ngắn gọn về tổng của một số tự nhiên và một phân số nhỏ hơn 1

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Khi đọc hỗn số ta đọc thế nào?
A. Đọc phần tử số của phân số trước rồi đọc phần nguyên và mẫu số
B. Đọc phần nguyên kèm theo từ "và" , rồi đọc phần phân số hoặc cũng có thể không đọc từ "và" nhưng ngắt hơi rồi đọc phần phân số
C. Đọc phần phân số kèm theo từ "và" rồi đọc phần nguyên
D. Coi phần nguyên như tử số và đọc cùng tử sổ của phần phân số sau đó đọc phần mẫu số

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Khi viết hỗn số ta viết thế nào?
A. Viết phần nguyên trước rồi viết phần phân số
B. Viết phần phân số trước phần nguyên
C. Viết phần nguyên cùng với tử số của phần phân số
D. Viết phần nguyên cùng với mẫu số của phần phân số

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Cấu tạo phân số gồm:
A. 1 số tự nhiên
B. Nhiều số tự nhiên
C. Nhiều chữ số
D. Tử số và mẫu số

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Tử số của một phân số nằm ở vị trí nào?
A. trên dấu gạch ngang
B. dưới dấu gạch ngang
C. A, B đều đúng
D. A, B đều sai

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Mẫu số của một phân số nằm ở vị trí nào?
A. trên dấu gạch ngang
B. dưới dấu gạch ngang
C. A, B đều đúng
D. A, B đều sai

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Chọn đáp án đúng nhất:
A. Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
B. Diện tích xung quanh của hình lập phương bằng diện tích một mặt nhân với 4
C. Diện tích toàn phần của hình lập phương bằng diện tích một mặt nhân với 6.
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Chọn đáp án đúng nhất:
A. Muốn tính thể tích của hình hộp chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo).
B. Muốn tính thể tích hình lập phương ta lấy cạnh nhân với cạnh rồi nhân với cạnh.
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tính: 2 ngày 7 giờ × 4
A. 3 ngày 4 giờ
B. 8 ngày 7 giờ
C. 9 ngày 4 giờ
D. 9 ngày 8 giờ

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Chọn đáp án đúng:
A. Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) rồi chia cho 2.
B. Muốn tính diện tích hình thang ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) rồi chia cho 2.
C. Muốn tính diện tích của hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi nhân với số 3,14.
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Chọn đáp án đúng nhất:
A. Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4
B. Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy độ dài chiều dài và chiều rộng nhân với 2
C. Muốn tính chu vi hình tròn ta lấy đường kính nhân với 3,14
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Một hình tròn có diện tích là 200,96 $ d{m}^{2}$ . Tính chu vi hình tròn đó.
A. 25,12 dm
B. 50,24 dm
C. 100,48 dm
D. 12861,44 dm

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Số 248503 được đọc là:
A. Hai bốn tám nghìn năm linh ba
B. Hai trăm bốn mươi tám nghìn năm trăm linh ba
C. Hai triệu bốn mươi tám nghìn năm trăm linh ba
D. Hai mươi bốn triệu tám nghìn năm trăm linh ba

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Cho dãy số như sau: 1998; 1999; … Số thích hợp điền vào chỗ chấm để có ba số tự nhiên liên tiếp là:
A. 2000
B. 2001
C. 2002
D. 2003

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 $ \frac{2}{3}$ giờ = … phút 
 Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 23
B. 32
C. 40
D. 50

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Cho phép tính: a : b = c. Con hãy chọn đáp án đúng nhất.
A. a là số bị chia
B. b là số chia
C. c là thương
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Chọn đáp án đúng nhất:
A. Muốn chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,… ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba,… chữ số.
B. Muốn chia một số thập phân cho 0,1; 0,01; 0,001;… ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải một hai, ba,… chữ số.
C. Muốn cha một số tự nhiên cho 0,1; 0,01; 0,001;… ta chỉ việc thêm vào bên phải của số tự nhiên đó một, hai, ba,… chữ số 0.
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Phép nhân các số tự nhiên, phân số, số thập phân có chung các tính chất nào dưới đây?
A. Tính chất giao hoán
B. Tính chất kết hợp
C. Tính chất nhân một số với một tổng
D. Cả ba tính chất trên

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Chọn đáp án đúng nhất:
A. Khi nhân một số thập phân với 10, 100, 1000, … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải một, hai, ba,… chữ số.
B. Khi nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;… ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba,… chữ số.
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tính: $ \frac{3}{7}\times \frac{4}{15}$
A. $ \frac{1}{5}$
B. $ \frac{4}{35}$
C. $ \frac{4}{105}$
D. $ \frac{22}{105}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Cho phép tính: a – b = c 
 Chọn khẳng định đúng nhất:
A. a là số bị trừ
B. b là số trừ
C. c là hiệu
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 3: 
 
 Tính: $ \frac{7}{12}-\frac{1}{4}$
A. $ \frac{1}{2}$
B. $ \frac{1}{3}$
C. $ \frac{2}{3}$
D. $ \frac{3}{4}$

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Tính: 91 – 54,75
A. 145,75
B. 35,25
C. 36,25
D. 37,75

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Cho phép tính a + b = c. Con hãy chọn khẳng định sai:
A. a là số hạng
B. b là số hạng
C. c là số hạng
D. a + b là tổng

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 2: 
 
 Phép cộng các số tự nhiên, phân số, số thập phân đều có các tính chất nào dưới đây?
A. Tính chất giao hoán
B. Tính chất kết hợp
C. Cộng với 0
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Tính: $ \frac{3}{7}+\frac{5}{14}$
A. $ \frac{8}{21}$
B. $ \frac{77}{14}$
C. $ \frac{11}{14}$
D. $ \frac{5}{7}$

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Số thập phân 37,36 được đọc là:
A. Ba bảy phẩy ba sáu
B. Ba mươi bảy phẩy ba mươi sáu
C. Ba sáu phẩy ba bảy
D. Ba mươi sáu phẩy ba mươi bảy

assistant: Đáp án: B
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 4: 
 
 Giá trị của chữ số 6 trong số thập phân 19,3562 là:
A. $ \frac{6}{10}$
B. $ \frac{6}{100}$
C. $ \frac{6}{1000}$
D. $ \frac{6}{10000}$

assistant: Đáp án: C
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 5: 
 
 Bỏ các chữ só 0 ở tận cùng bên phải của số thập phân 4,5000 để có các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn.
A. 4,500
B. 4,50
C. 4,5
D. Cả A, B, C đều đúng

assistant: Đáp án: D
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 1hm gấp 1dam bao nhiêu lần?
A. 10 lần
B. 100 lần
C. 200 lần
D. 1000 lần

assistant: Đáp án: A
Môn: Toán

user: Câu hỏi: Câu 1: 
 
 Trong bảng đơn vị đo diện tích, đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé tiếp liền?
A. 10 lần
B. 100 lần
C. 1000 lần
D. 10000 lần

assistant: Đáp án: B