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由於沒有東盎格利亞土地證書（以及其他文件）幸存下來，且學者們對於中世紀編年史的處理非常謹慎，再加上維京人侵略使王國內的修道院幾乎完全被破壞以及兩個主教座消失，因此很少有關於東盎格利亞王國的可信記錄留下。關於東盎格利亞王國早期的主要文獻來自比德在的8世紀寫的《英吉利教會史》。東盎格利亞在《》中第一次作為獨立政治體記載，這本書被認為是在7世紀英格蘭某地編纂的。
下列為盎格魯撒克遜時代的史料，記載有關東盎格利亞王國的資訊與相關事件：
* 《部族藏書》：東盎格利亞的領土面積估計有3萬（Hide，一種土地丈量單位，用以計算各地區應負擔的的軍役和稅收），在資源上明顯優于薩塞克斯和林賽等較小的王國。
* 《聖福倫的一生》（Life of Foillan），著於7世紀。
後諾曼時代史料（有不同程度的歷史可信性）：
* 著《編年史》，著於12世紀。
* 著《英格蘭歷史》（Historia Anglorum），著於12世紀。
*Fisiak,''OldEastAnglian''
諾森布里亞王國（ ;  ) 是中世紀早期盎格魯撒克遜人的一個王國，位于現在的英格蘭北部和蘇格蘭東南部。
諾森布里亞源自古英語，意思是「亨伯河以北的人民或省份」， 與其相對的是亨伯河口以南的。諾森布里亞在七世紀初由較早存在的德伊勒王國和伯尼西亞王國兩個王朝整合為一個王國。在其鼎盛時期，王國領土由南邊的亨伯河、峰區和梅西河延伸到北部的福斯灣（現位于蘇格蘭）。諾森布里亞在十世紀中期失去獨立，當時德伊勒被丹人征服并成立約克王國。仍持續控制伯尼西亞一段時間，然而特威德河以北的地區最終被併入蘇格蘭王國，而特威德河以南的部分則被并入英格蘭王國，成為諾森伯蘭郡和。
盎格魯撒克遜人最初以蒂斯河為界，在諾森布里亞建立了兩個王國：伯尼西亞王國在北側，德伊勒王國在南側。 這兩個王國原本可能是被日耳曼遷徙者佔領的凱爾特布立吞本土王國，不過很少有關於布立吞人的建設和文化紀錄留下。關於布立吞人曾居住的主要證據是地名，例如德伊勒和伯尼西亞很可能都是布立吞語而不是盎格魯撒克遜名稱，這表明一些布立吞地名在盎格魯撒克遜人遷移到諾森布里亞後依然維持使用。 還有一些考古證據支持伯尼西亞與德伊勒在政治上起源於布立吞人。在伯尼西亞南部，今天的有一座名為耶弗林貝爾的山丘堡壘，它先後成為布立吞人和盎格魯撒克遜人的重要中心。堡壘在羅馬時代前便建立，可以追溯到約一世紀的鐵器時代。除了羅馬人曾經占領的跡象外，該遺址還發現早于日耳曼人定居前留下的木造建築，這些建筑可能是布立吞人定居的遺跡。此外，耶弗林這一地名看似盎格魯語，中世紀歷史學家比德曾提到在同一個地點存在一個叫戈弗林（Gefrin）的小鎮，可以追溯到布立吞語的戈弗爾（gafr）。  盎格魯撒克遜人開始在北方定居後，在耶弗林建立一座王宮而繼續做為重要的政治中心。
總體而言，盎格魯語地名在諾森布里亞地區佔了大部分，這表示比德在8世紀寫作時，盎格魯撒克遜文化已經非常盛行。  根據比德的說法，盎格魯人主導在亨伯河以北定居的日耳曼移民以及政治地位。 雖然本土布立吞人可能已經部分融入了諾森布里亞的政治結構中，但比德的《英吉利教會史》等較近代的文本描述諾森布里亞人和布立吞人關係緊張的關系描述為令人擔憂。
伯尼西亞和德伊勒兩國在654年半永久統一之前經常發生沖突。德伊勒的政治權力集中在約克郡東部，包括約克、北約克沼澤和約克谷。伯尼西亞的政治中心地區是班堡和林迪斯法恩 、和雅羅周邊地區，以及本寧山脈西部卡萊爾周邊的坎布里亞 。 這兩個國家統一後的名稱「諾森布里亞」可能是由比德創造的，透過《英吉利教會史》傳播而廣為人知。
早期伯尼西亞和德伊勒王室系譜來自比德的《英吉利教會史》和威爾士編年史家的《不列顛人的歷史》。據內尼厄斯記載，伯尼西亞王朝由開創。 艾達在位十二年（自547年始）并將班堡併入伯尼西亞。 在內尼厄斯的德伊勒家譜記載，一位名叫索米爾（Soemil）的國王將伯尼西亞和德伊勒分開，這可能意味著他從本土布立吞人手中奪取了德伊勒王國，但無法得知這一假設事件發生的時期。比德的《英吉利教會史》中記載第一位德伊勒國王是 ，他是諾森布里亞第一位基督教國王的父親。
伯尼西亞國王艾達的孫子首次統一個兩個王國，他將德伊勒國王埃德溫流放到東盎格利亞國王的宮廷中。但埃德溫在616年在雷德瓦爾德的幫助下重新征服諾森布里亞。埃德溫大約在616 年至633年間在位，他是德伊勒王朝最後一位統治整個諾森布里亞的國王。伯尼西亞國王奧斯瓦爾德（約 634-642年在位）成功鞏固兩國的永久合併。奧斯瓦爾德的弟弟繼承諾森布里亞王位，雖然德伊勒王朝曾嘗試再次分離，但最後仍由伯尼西亞王室主導諾森布里亞王國。不過在奧斯瓦爾德之後，德伊勒仍繼續存在數位小國王，包含奧斯溫（埃德溫的親戚，在 651年被奧斯威謀殺）、（655年陣亡）與（奧斯威之子，於664年後失蹤）。歐瑟爾瓦爾德和奧德弗里斯都是奧斯威的親戚，他們可能都透過關係得到德伊勒的統治權，但他們都利用德伊勒分裂主義的情緒試圖使德伊勒獨立，但最終都失敗。奧斯威的兒子延續諾森布里亞王國的統一路線。
雖然伯尼西亞和德伊勒王室透過暴力衝突爭奪諾森布里亞的統治權，政治聯姻也對統合兩國產生重要影響。迎娶埃德溫的妹妹，不過這沒有阻止兩國未來的衝突。第二次聯姻則更為成功，奧斯威迎娶埃德溫的女兒兼自己的堂妹，兩人生下將兩個王室血統統合，成為諾森布里亞王朝。不過奧斯威和另一位名叫菲娜的愛爾蘭婦女生下奧德弗里斯對產生繼承權問題。比德在他的《聖卡斯伯特的生平與奇蹟》一書中說被愛爾蘭人稱為弗蘭德的奧德弗里斯是私生子，所以沒有合法繼承權。
878年的英格蘭。前諾森布里亞王國（黃色）的獨立地區后部位于丹麥法律（粉紅色）的北部。
九世紀維京人入侵和丹人法區的建立再次分裂諾森布里亞王國。《盎格魯撒克遜編年史》雖然著作於英格蘭南部地區，但也提供一些8世紀末到9世紀初諾森布里亞王國和維京人衝突的紀錄（主要是D和E抄本）。根據這些紀錄，自793年維京海盜襲擊林迪斯法恩修道院起，維京勢力便開始侵襲諾森布里亞。然而在最初災難性的襲擊之後，9世紀初維京人襲擊諾森布里亞王國的記錄若非零散則已佚失。不過在865年，維京人的異教徒大軍在東盎格利亞王國登陸，開始大規模的征服行動。大軍在866-867年間短時間內兩度襲擊約克。第一次襲擊後維京大軍就繼續北上，留下國王和重奪城市。編年史E抄本紀錄諾森布里亞王國此時陷入內鬥而更加脆弱，廢黜奧斯伯特轉而支持埃勒。維京人第二次奪下約克的同時殺死了埃勒和奧斯伯特。
威塞克斯國王阿爾弗雷德重新掌控英格蘭南部後，諾斯入侵者在英格蘭中部、東盎格利亞和諾森布里亞南部定居，建立丹人法區。諾斯人在諾森布里亞建立約克王國，其邊界大致位于蒂斯河和亨伯河之間，其領土規模與德伊勒大致相同。這個王國在920年代落入了愛爾蘭諾斯殖民者手中，並與南方的威塞克斯征服者不斷發生沖突，但約克王國一直延續到954年，直到最后一位斯堪的納維亞國王埃里克（通稱血斧埃里克）被驅逐並殺害。
相較來說，異教徒大軍在蒂斯河以北的征服行動並不成功。雖然對該地區有劫掠行動，但沒有資料顯示有諾斯人長期佔領，也沒有留下斯堪地那維亞地名來顯示諾森布里亞地區有重要的諾斯人定居地。
在維京人征服諾森布里亞期間，蒂斯河以北的政治格局由圣卡斯伯特修會和諾森布里亞的盎格魯精英的殘黨組成。自875年哈夫丹·朗納爾森襲擊圣卡斯伯特修會的根據地林迪斯法恩以來，圣卡斯伯特修會已經「流浪」了一百年。根據《》記述，他們曾在875-883年間短暫定居於約克的維京國王賜予的切斯特勒街。  根據12世紀的《》記載，古斯雷德授予他們這塊地以換取他們對國王的認同。從蒂斯河到泰恩河間的土地，任何逃亡到這裡的人都可以得到37天的庇護，顯示聖卡斯伯特修會有一定的司法自治權。這個地區可能成為諾森布里亞南部的諾斯人和北部的盎格魯撒克遜人之間的緩衝地區。
在泰恩河以北，諾森布里亞人在班堡保持著一部分政治實力，王權能在這個地區繼續實行。在876年擔任攝政，緊接著在位的是和。根據12世紀歷史學家的說法，埃克伯特一世是諾斯人的傀儡國王。872年，諾森布里亞人起兵廢黜埃克伯特一世，立里西格為王。 雖然《盎格魯-撒克遜編年史》的A和E抄本稱哈夫丹控制德伊勒并能在874年率軍進入泰恩河以北，將統治力擴及伯尼西亞，但在哈夫丹死后（約 877年）諾斯人難以守住伯尼西亞的北部領土。里西格和繼任者埃克伯特二世繼續維持盎格魯人在諾森布里亞的存在。埃克伯特二世的繼承人繼承班堡的統治權，被稱為「北撒克遜人之王」（890-912年在位）。不過在艾德伍爾夫的統治結束後，這塊地區變成由數名伯爵統治，他們可能是諾森布里亞王朝的末裔。
當威塞克斯人征服了被丹人統治的諾森布里亞南部領土後，蘇格蘭人入侵使諾森布里亞的領土縮減到蒂斯河和特威德河之間。殘存的土地形成諾森布里亞伯國，在成形中的英格蘭王國和蘇格蘭王國之間掙扎，最後以特威德河為界被兩國瓜分。
是第一位同時擁有德伊勒和伯尼西亞王位的國王 ，統治著亨伯河以北的所有盎格魯撒克遜人民。他在統治期間以多次戰勝布立吞人和蓋爾人而著稱。
和埃塞爾弗里斯一樣同時統治德伊勒和伯尼西亞王國。在他的統治下，曼島和北威爾斯的格溫內斯被併入諾森布里亞。埃德溫於625年迎娶來自肯特郡的基督教公主。兩年后，他皈依了基督教。 埃德溫在633年與和麥西亞的異教徒國王彭達交戰陣亡。 他在死后被尊為圣人和烈士。
奧斯瓦爾德是伯尼西亞國王，他在634年擊敗後收復了德伊勒王國。奧斯瓦爾德隨後統一了諾森布里亞，直到他於642年去世。作為一名虔誠的基督徒，奧斯瓦爾德不辭辛勞地在他的異教國度內傳教。林迪斯法恩修道院正是在他統治期間建立的。奧斯瓦爾德於642年在中戰死於麥西亞的彭達手下，但與埃德溫一樣，奧斯瓦爾德在他死后被尊為圣人，他的影響力仍持續存在。
奧斯威是奧斯瓦爾德的弟弟，在奧斯瓦爾德死於後繼位。奧斯威成功為埃德溫和奧斯瓦爾德復仇，在655年的中殺死彭達，使他成為第一位同時控制麥西亞王國的諾森布里亞王國的國王。 在他統治期間，他主持了，試圖調和羅馬和凱爾特基督教之間的分歧，最後他支持羅馬傳統。奧斯威于670年因病去世，死前將德伊勒和伯尼西亞分給了他的兩個兒子。
哈夫丹·朗納爾森是865年入侵英格蘭的異教徒大軍的維京領袖。據說他想為父親的死向諾桑布里亞復仇，傳說他的父親朗納爾·洛德布羅克是被所殺。雖然他僅在876年直接統治諾森布里亞約一年，但他立為傀儡國王，從867年統治到872年。哈夫丹于 877年在愛爾蘭被殺，當時他試圖重新控制都柏林，這是他自875年以來一直統治的土地。直到883 年接手之前未再有維京國王。
924年至927 年，埃塞爾斯坦自稱為盎格魯撒克遜人的國王，927年至939年則自稱為是英格蘭人的國王。他的稱號轉變反映了927年埃塞爾斯坦征服原屬諾森布里亞王國的維京約克王國。 英格蘭在他的統治下相當繁榮，在法律和經濟等許多領域取得了長足的進步，但也經常與蘇格蘭人和維京人發生沖突。埃塞爾斯坦于939年去世，維京人重奪約克。普遍認為埃塞爾斯坦是最偉大的盎格魯撒克遜國王之一，他的努力鞏固了英格蘭王國的基礎。
20 世紀初，歷史學家確認約克的埃里克與挪威國王血斧埃里克為同一人，但近期的研究又質疑這種說法。?他兩度短暫擔任諾森布里亞國王。很少有關於他統治時期的相關歷史文獻，但埃里克似乎在947年將諾森布里亞的盎格魯─維京人聯合統治者趕下臺，但又在948或949年被奪回。埃里克於952年重奪王位，但在954年再次被廢黜。
威塞克斯的埃德雷德是埃塞爾斯坦與埃德蒙的同父異母兄弟，他們的父親都是長者愛德華。946年，他從埃德蒙手上繼承了名義上的諾森布里亞統治者，但不得不應對與血斧埃里克的等維京國王的威脅。954年埃里克死后，他將諾桑布里亞永久併入英格蘭王國 。
在公元737年到806年間，諾森布里亞有十位國王，他們都被謀殺、廢黜、流放或成為修士。從 654年諾森布里亞王國的第一任國王到954 年最后一位國王血斧埃里克之間，一共有四十五位國王，這意味著諾森布里亞國王平均在位時間只有六年半。在丹人統治諾森布里亞之前的25位國王中，只有4位是自然死亡。那些沒有退位過隱修生活的過王，不是被廢黜、被流放，就是被謀殺。丹人統治時期的國王，通常是更大的北海或丹麥帝國的國王，不然就是被任命的統治者。
諾森布里亞的繼承傳統是世襲制，這使得王子若在成年前喪父，就特別容易被暗殺或篡位。一個值得注意的例子是奧斯雷德（Osred），他的父親於705年去世，留下這個小男孩統治。
奧斯雷德統治初期從一次陰謀暗殺中倖存下來，但在19歲時成為另一名刺客的受害者。他在統治期間被一位有權勢的主教收養。 在諾森布里亞，教會勢力影響宮廷並不罕見，通常在國王年紀尚幼或缺乏經驗的的時期最為明顯。同樣地，根據統治者的情形，長老或王室顧問在諾森布里亞的權勢有增有減。
在丹人入侵之前，諾森布里亞王國的戰爭對手主要是北方的皮克特人。諾森布里亞對皮克特人的戰爭很成功，直到685年的終止了諾森布里亞向北擴張，這場戰役也為兩個王國劃定了邊界。丹人統治時期的戰爭主要是諾森布里亞王國對抗其他盎格魯撒克遜王國。
在羅馬帝國的統治下，亨伯河以北的布立吞人接受基督教信仰。事實上，約克早在四世紀就有一位主教治理。公元5世紀初羅馬人離開不列顛之後，基督教沒有消失，而是與凱爾特異教以及其他許多異教並存。盎格魯撒克遜人在定居時帶來了他們自己的日耳曼異教信仰和習俗。在伯尼西亞的，考古挖掘發現了異教神殿、動物祭祀和儀式墓葬的證據。
第一位皈依基督教的諾森布里亞國王是。他於627年由受洗。此后不久，許多人民追隨他皈依新宗教，直到埃德溫於633年被殺后才回歸異教。保利努斯是約克主教，但只擔任一年。
諾森布里亞在愛爾蘭教士的指導下永久皈依基督教。他於635年使國王奧斯瓦爾德皈依，並致力於向諾森布里亞人民傳教。奧斯瓦爾德因而將主教座從約克遷至林迪斯法恩。
艾丹於635年在蘇格蘭愛奧那的科倫班修道院基礎上建立林迪斯法恩修道院。 主教座也轉移到林迪斯法恩，成為諾森布里亞的宗教中心。直到 664 年，主教團才離開林迪斯法恩返回約克。整個八世紀，林迪斯法恩聯繫了許多重要人物：創始人艾丹，他的學生，修會成員暨一名隱士卡斯伯特，他們都成為了主教和圣人。艾丹協助一名愛爾蘭修女在哈特爾浦建立兩座修道院，她後來也被尊為聖人。
諾森布里亞的基督教文化受到歐陸和愛爾蘭影響。特別是在威爾弗里德前往羅馬後，放棄了凱爾特教會傳統，轉而支持羅馬傳統。660年，他回到不列顛後成為里彭新修道院的院長。威爾弗里德在上主張接納羅馬權威。由貴族在673 年和681年建立。比斯科普成為第一任修道院院長，他六次前往羅馬為圖書館購買書籍。他的繼任者繼續增加館藏數量，有人估計圖書館藏有200多本書。中世紀早期知名史學家比德便受益於這座圖書館。
七世紀初，在約克建立了一所學校和一座大教堂，但沒有建立修道院。約克大教堂的學校是英格蘭最古老的學校之一。到8世紀后期，學校擁有一間重要的圖書館，估計藏有一百本書。查理曼的宮廷教師阿爾昆在782年前往法蘭克之前曾是這所學校的學生和教師。
664年，國王召開惠特比教會會議，決定應遵循羅馬傳統或愛爾蘭傳統。由于諾森布里亞人是在凱爾特教士的傳教下皈依，因此愛爾蘭凱爾特人定義下的復活節和剃髮禮日期得到如林迪斯法恩修道院等許多人的支持。羅馬教會在諾森布里亞也有代表人物，如里彭修道院院長。到620年，雙方都指控對方的復活節紀念活動與伯拉糾異端有關。奧斯威在惠特比會議中決定諾森布里亞全國采用羅馬傳統，從而使諾森布里亞與英格蘭南部各國及西歐保持一致。拒絕服從的神職人員，包括林迪斯法恩的凱爾特主教科爾曼，返回了愛奧那。 諾森布里亞的主教席位從林迪斯法恩轉移到約克，后者于 735年成為大主教
自793年維京人對林迪斯法恩修道院的劫掠開始，諾森布里亞的修道院就不斷受到劫掠。林迪斯法恩福音書成功幸存下來，但諾森布里亞的修道院文化自9世紀初進入衰退期。維京人對基督宗教中心的反復劫掠是手稿寫作和修道院社群文化減少的原因之一。
867年后，諾森布里亞王國被維京軍隊控制，大量的斯堪的納維亞移民涌入，他們的宗教信仰有著豐富的神話。在約克王國內，雖然戰爭與劫掠逐漸平息，但沒有證據表明斯堪的納維亞移民的信仰取代基督教，他們反而逐漸接受基督教，并將他們的文化與新宗教融合在一起。這可以在石碑雕刻和圓環十字架中看到，例如。 在九世紀和十世紀，教區教堂的數量有所增加，通常會有融合斯堪的納維亞設計的石雕。
林迪斯法恩福音書的書頁（ 年），特色是動物形狀的繩結圖樣。
馬太福音版權頁，繪有非動物形狀的繩結圖案。
凱爾斯之書（年）中，裝飾華麗的約翰福音文本。
諾森布里亞的基督教文化受到歐陸和愛爾蘭影響，促進了大量的文學和藝術作品產生。
在諾森布里亞傳播基督教并建立林迪斯法恩等修道院的愛爾蘭僧侶，也傳入了愛爾蘭風格的藝術和文學創作。 以海島藝術的風格制作了林迪斯法恩福音書。
愛爾蘭僧侶帶來了古老的凱爾特裝飾傳統，即螺旋、卷軸和雙曲線等曲線形式。這種風格與盎格魯撒克遜金屬器上傳統的抽象裝飾相結合，其特點是具有鮮艷的色彩和動物形象的繩結圖樣。
海島藝術具有豐富的象征意義，其特色是著重幾何設計而非自然主義的表現，喜歡平面色塊，以及使用復雜的繩結圖樣。 這些元素都出現在８世紀的林迪斯法恩福音書中。海島風格後來傳入歐陸，對加洛林藝術產生了巨大的影響。
中發現的鑲金箔劍柄。
海島風格不僅用在手稿和金屬器上，也可以在雕塑中看到，例如和 。793年，維京人對林迪斯法恩的襲擊標志著維京人入侵的開始，嚴重限縮了盎格魯撒克遜物質文化的生產和存續，也預示著諾森布里亞黃金時代的終結。盡管如此，在隨后的幾年里像這樣視覺豐富的作品也仍在制作中。
尊貴的比德（673-735年）是盎格魯撒克遜時期最著名的作家，也是諾森布里亞本地人。他的著作《英吉利教會史》  （完成于731年）成為后來歷史學家的參考模板，本身也是重要的歷史記錄， 并且其中大部分內容也集中描寫諾森布里亞。  比德也以神學著作、圣詩和散文而聞名。 在后，歐陸對諾森布里亞文化的影響越來越多。8世紀末，大量製作比德著作的抄本，以滿足歐陸的需求。
諾森布里亞也是幾位盎格魯撒克遜的故鄉。詩人在（614-680年）於惠特比修道院擔任院長期間（657-680年）居住於院內。根據比德的說法，他「習慣于創作宗教詩句，因此無論從圣經中得到什么解釋，他很快就會用英語（他的母語）將同樣的內容轉化為充滿甜蜜和謙遜的詩意表達。許多人的心常常因他的詩句而激起對凡間的反感，嚮往天堂。」 他唯一幸存的作品是《》。留下如《》、《》、《》與《》等眾多作品的作家，也被認為是諾森布里亞人或麥西亞人。
戈斯福斯十字架
從約800年開始，丹人對不列顛群島的的劫掠為居民帶來恐慌，但為丹人社會帶來了貿易與發財機會。865年，丹人沒有發動劫掠，反而是率領大軍登陸東盎格利亞王國，并于867年征服了包括諾森布里亞王國在內大量土地，被稱為丹人區 。起初，斯堪的納維亞人雖然有很大的政治影響力，但在文化上相比英格蘭人民仍屬弱勢。例如說只有很少數斯堪的納維亞單字被融入古英語，主要都是軍事和技術相關的單字。然而到了900年代初，斯堪的納維亞傳統的人名與地名命名方式變得越來越流行，斯堪的納維亞的傳統藝術風格也大為流行，例如以北歐神話、動物和戰士為形象的裝飾。盡管如此，在土地權狀、編年史和法律中僅有零星地提到「丹人」，表示在諾森布里亞王國尚存的時代，英格蘭東北部的多數居民如其他盎格魯撒克遜人一般並未歸化為丹人。
盎格魯撒克遜、斯堪的納維亞、基督教與異教等視覺圖形共存的狀況可以在石雕中發現。不過混合異教和基督教圖案的傳統并不是丹人獨有的。據信是8世紀初於諾森布里亞製作，表面同時描繪著日耳曼傳說、羅馬建國以及羅馬教會故事的。 可追溯到10世紀初的戈斯福斯十字架高4.4米，雕刻著神話野獸、北歐諸神和基督教象征。 石雕并非斯堪的納維亞本土文化的表現，丹人區內的石碑激增表明英格蘭人對維京定居者的影響。戈斯福斯十字架的一側描繪基督受難；另一側則是諸神黃昏的場景。這些獨特的宗教文化融合可以在抹大拉的瑪麗亞被描繪成女武神得到進一步體現。 盡管人們將這幅肖像畫解讀為基督教戰勝異教的結果，但在北歐人逐漸皈依的過程中，維京人最初有可能只是將基督教神接納為北歐眾神的一員。 這種獨特文化表明皈依基督教並不只是信仰的改變，還需要將其文化結構進行同化、整合和修改。
（686–705年）的厚銀幣。正面：+AldFRIdUS與球狀套環。
背面：面左的叉尾獅。
諾森布里亞的經濟主要仰賴農業，牲畜和土地交易在當地十分繁盛。 約在9世紀中，敞田制很可能成為主要的農耕型態。與大多英格蘭東部地區一樣，諾森布里亞以出口穀物、白銀、皮革和奴隸為主。 8世紀從法蘭克地區進口的商品包括油、奢侈品和文具用品。   特別是在793 年之后，與斯堪的納維亞人衝突、贈禮和的貿易帶動北海兩岸建立緊密的經濟關係。
奧斯伯特王的銅合金硬幣正面
當貨幣交易在7世紀後期重新取代以物易物成為主流後，諾森布里亞以國王之名發行貨幣，顯示王家有對貨幣管制能力。諾森布里亞的王家硬幣在很長一段時間成為不列顛特有的存在。（685–705年在位）在約克鑄造了諾森布里亞最早的銀幣。接者有以與其兄弟約克主教之名鑄造的王家硬幣。這些硬幣主要都是較小的 ，相對較大的法蘭克金幣與羅馬硬幣更適合用於日常交易。 到了統治期間，硬幣的含銀量持續下降，直到被銅合金取代，這種硬幣通常被稱為「」（stycas），名稱源自古英文sty??e，意為「塊」。斯提卡在王國中做為主要貨幣一直使用到約860年代或更晚。2012年被發現的中可以看到高價值的金屬錠、金銀制的劍飾和項鏈。
在比德的時代，不列顛島有五種主要語言：古英語、布立吞語、愛爾蘭語、皮克特語和拉丁語。諾森布里亞方言是古英語的四大方言之一，其他分別是、和肯特方言。
從對書面文本、飾品、符文和其他有效來源的分析表明，諾森布里亞方言的母音發音方式和威塞克斯方言不同。 即便從凱爾特語族（如布里吞人的通用布里吞語和愛爾蘭傳教士的古愛爾蘭語）借用的外來語很少，但一些地名如德伊勒和伯尼西亞都是源自凱爾特部落。除了比德時代的五種語言之外，由於九世紀北歐人在英格蘭北、東部建立定居點，因此又多了古諾斯語，對諾森布里亞方言產生了強烈影響。
北歐人的定居為該地區帶來了許多地名，并為古英語的字彙、句法和語法做出貢獻。古英語和古諾斯語有許多相似的基礎詞彙，結果使他們互相不同的單字結尾被捨棄掉。保守估計，標準英語中的外來語單字大約有900個，若計入古英語方言的話則來到數千個單字。
美國空軍學院，或譯美國空軍官校，是美國空軍和美國太空軍培養初級軍官的院校。學校招收17歲至22歲的高中畢業的未婚美國公民以及少量外籍學員，多數體格具備飛行員標準。學校位于美利堅合眾國科羅拉多州科羅拉多泉市，佔地1.85萬英畝。空軍軍官學校的培養目標是把有前途、優秀的年輕人培養成有知識、有能力、守紀律的空軍初級軍官，并擔當起領導世界上最好的航空力量的重任。由于美國空軍單獨成軍較晚，所以它是美國五所初級軍事院校中最年輕的一所，第一屆學員于1959年畢業。學員經過4年的學習后將獲得理學學士學位，大多數畢業生將被委任為美國空軍少尉軍官。另外，學校還是科羅拉多州的旅游勝地，每年吸引近一百萬游客前去參觀。
在學校創建之前，空軍以及之前的陸軍航空隊為了建立一所獨立的空軍軍官學校而努力了數十年。早在1918年，A·J·漢隆中校就寫道，“如同陸軍軍官學校和海軍軍官學校是陸軍和海軍的骨干，也必須有一所航空學校作為空軍部隊的骨干。任何一個軍種都應當有這樣一個機構為其初級軍官注入熱愛國家、服役意義、榮譽至上的理念。”亦有其他軍官也表達了類似的看法。在1919年，眾議院議員查爾斯·F·柯里提交了關于學校的提案，但其關注的是費用、課程設置以及選址，從而導致提案的流產。1925年，空軍部隊的先驅比利·米切爾將軍在國會山也表示“建立一所空軍院校來構成航空部隊的永久骨干力量、并將其列入編制序列、就如同‘西點軍校之于陸軍、海軍軍官學校之于海軍’的作用”是非常必要的。米切爾的觀點沒有得到立法者的足夠重視，直到20世紀40年代末期美國空軍學院的概念才開始成型。
1947年國家安全法案為空軍軍官學校的建立提供了有利推動，其中明確指出要將空軍確立為一個獨立的軍種。按照最初的設想，空軍部長談妥了要將西點軍校與美國海軍軍官學校畢業學員的25%委任為新成立的空軍部隊的軍官。這只是個短期的權宜之計，軍種之間的分歧很快促成國防部長詹姆斯·福里斯特爾建立了軍事院校委員會。1950年1月，由德懷特·D·艾森豪威爾、哥倫比亞大學校長領導的軍事院校委員會斷定空軍部隊的需要不能由兩所既有的軍事院校滿足，應當另立一所空軍軍官學校。
首任校長休伯特·R·哈蒙中將
在委員會提出建議之后，國會于1954年通過法案開始建立空軍軍官學校，艾森豪威爾總統于同年4月1日簽署法案。法案創建了一個顧問委員會來決定學校校址。在委員會中有查爾斯·林德伯格、卡爾·斯帕茲將軍以及后來學校的首任校長休伯特·R·哈蒙中將。委員會在45個州考察了582個地點，行程2萬1千多公里，最后確定了3個位置，分別是伊利諾伊州奧爾頓、威斯康辛州的日內瓦湖、以及最終成為校址的科羅拉多州春城。時任空軍部長哈羅德·E·塔爾伯特于1954年6月24日宣布校址的選定。同時，空軍訓練指揮部（ATC）開始為學校制定詳細的課程計劃。
早期空軍軍官學校的領導們面臨著很多艱巨的任務，包括設計一套合理的課程計劃、招收教職員、為學員設計獨特的制服、勘察校址以及軍事和飛行訓練計劃。校方為了確立學校的基礎不遺余力地從空軍范圍、從西點以及安納波利斯、不時地還從軍外調用各種資源。
在第一屆學員入學之前學校的設施還沒有建好，所以1959屆306名學員于1955年7月11日在丹佛勞里空軍基地臨時校址宣誓入學。在勞里空軍基地，學員們住在翻修過的二戰兵營中。因為沒有高年級的學員訓練新學員，所以空軍安排了“空軍訓練官”（ATO，Air Training Officer）的骨干來施訓。空軍訓練官都是初級軍官，他們之中很多人都從西點或者安納波利斯畢業。直到學校有了高年級學員之前，他們都擔當學校中高年級學員的管理角色。學校的成立典禮向全國電視直播，沃爾特·克朗凱特做了全程主持。
為學員設計制服時，空軍部長哈羅德·塔爾伯特開始讓軍方裁縫來設計，但是對他們的作品并不滿意。結果，第一屆學員穿著了當時的臨時制服。塔爾伯特后來向好萊塢傳奇導演賽西爾·德米爾尋求幫助。他的設計以學員閱兵禮服最為著名，贏得了空軍方面以及校方的贊賞，并最終采用沿用至今。
1959屆學員確立了很多流傳至今的其他重要傳統。最著名的應屬第一屆學員沿用了學員榮譽準則，并將獵鷹作為學校的吉祥物。1957年，學校學員參加于華盛頓特區舉行的德懷特·D·艾森豪威爾總統的就職閱兵儀式。1958年8月29日，學員聯隊1145名學員遷入位于科羅拉多州春城的學校現址，不到一年之后學校得到美國高校認證委員會承認。美國空軍學院第一屆學員于1959年6月3日畢業并獲軍官委任。
越南戰爭是學校畢業學員參與的第一場戰爭。因此對學校的理念發展有著深遠影響。由于戰爭對飛行員的需求增多，學校入學人數在此期間顯著上升。畢業人數從1961年的217人上升到1970年的745人。學校的設施同時也得到擴充，訓練大綱為了更好地迎合空軍戰時需要得到了修改。賈克斯谷野外訓練場成為學校的一部分，生存、逃生、抵抗、撤退訓練科目得到了擴展，一些輕型飛機訓練于1968年開始。
這個時期，學校的很多畢業生前往越南戰爭前線服役。64屆畢業學員F-4“鬼怪”II型飛行員史蒂夫·里奇以及同型號飛機武器系統軍官68屆畢業學員杰弗里·范斯坦因在戰斗中擊落5架敵機而成為王牌飛行員。141名畢業生在這場戰爭中犧牲，32名畢業生被俘。65屆畢業學員蘭斯·西簡既在被俘的32人中，也在這場戰爭中犧牲；他因在越獄以及在押中的英雄事跡而成為學校第一位獲頒榮譽勛章的畢業學員。西簡大樓以及一間學員宿舍為紀念他而用他的名字命名。
反戰運動也波及了學校。因為學校大多對公眾開放，學校經常成為反戰示威者的抗議場所。一般的示威都在學員教堂中進行，學員也經常成為示威者的攻擊對象。為躲避兵役而入校的現象也在學員聯隊中出現，數起作弊丑聞被深度曝光。結果造成士氣受到嚴重打擊。
學校歷史上最重要的事件之一就是準許招收女學員。1975年10月7日，福特總統簽署了一項準許美國軍事院校招收女學員的法案。1976年6月26日，157名女學員進入空軍軍官學校，成為1980屆學員。因為沒有高年級女學員，學校早期采用的空軍訓練官模式再度得到采用，15名女性軍官進入學校以幫助這些女學員融入學校。女學員們開始與學員聯隊的男學員分開，不過在第一個學期之后她們就被編入了指定的中隊。1980年5月28日，97名女學員完成學業并從學校畢業，僅占畢業班的10%。近些年來，這個比例超過20%。
早幾屆的女學員很多都在學員聯隊和畢業之后取得了成功（參見下面的畢業生列表）。盡管有著這些成功的例子，但是融合過程中有著長期以來明顯的問題。長期以來，女學員的淘汰率比男學員高，并且離開空軍的人數也較男性為多。一些男學員人認為女學員的出現弱化了軍校生活的嚴格程度，女學員得到了特殊照顧。據至少一位評論家所說，70年代末期以及80年代初期學校的畢業生中有多大10%的學員要求得到陸軍軍官委任，一部分原因就源于這個問題讓他們覺得理想破滅。最后一屆全部為男學員的1979屆甚至走極端給自己貼上了“LCWB”的非官方標簽，即“有睪丸的最后一屆”（有時也被解讀為“沒有潑婦的最后一屆”），至今仍在一些他們自己級的聚會、體育賽事以及其他校友會上出現。
學員禮拜堂內部
學校的校園占地，位于落基山脈蘭帕特山的東邊，科羅拉多州春城以北。學員區的海拔為。學校由建筑師沃爾特·內奇與SOM建筑設計事務所設計。
學員區的建筑物均有明顯的現代派風格，在外部廣泛使用了鋁的材質，代表著飛行器或者航天器的外表。2004年4月1日，在國會授權建造學校50年之后，學校的學員區中設立了一個國家歷史地標。
學員區的主要建筑物圍繞一個被稱為水磨石（the Terrazzo）的大廣場建造。最明顯的就是有17個尖頂的學員禮拜堂。 初建時對其有很多爭議，現在該建筑已經成為美國現代學校建筑中最漂亮的建筑之一。在水磨石廣場旁邊的建筑物包括：兩棟宿舍樓——范登堡大樓、西簡大樓；學員餐廳——米切爾大樓；主教學樓費爾柴爾德大樓——其中包括了教室、實驗室、研究設備、教職辦公室以及羅伯特·麥克德莫特圖書館。
美國空軍學院“獵鷹”體育場航空研究中心（也稱“航空實驗室”）有著數量眾多的航空研究器材，包括跨音速、亞音速、低速以及級聯風洞；發動機與火箭測試場；模擬器。1997年費爾柴爾德大樓擴建并以此建立強化教育和訓練中心（CETF）。其中包括了化學、生物教室與實驗室，臨床醫學、牙醫、民用工程和宇航實驗室。學員區還設有一個天文臺和供教學和導航訓練使用的天文館。
學員社交中心設在阿諾德大樓，其中有為學員和游客服務的一個可容納3000人的劇場、一個舞廳、若干間休息室、餐廳以及休閑設施。哈爾曼大樓是學校的行政主樓，包括校長以及個參謀人員的辦公室。
學員區還有一些供學員進行校際、校內比賽以及體育課和其他體育訓練的設施。在眾多的戶外體育場中間有學員健身房和學員室內球場。該室內球場是克魯恩體育館、冰球場和室內跑道的所在地。獵鷹體育場位于學員區以外，是橄欖球場和舉行畢業典禮的場地。
年級紀念墻緊靠著學員教堂
學員區旁有很多設施用以紀念空軍的英模人物，成為學員的精神動力源泉。在水磨石廣場的旗桿下面坐落著一面黑色的大理石質墻，為戰爭紀念墻，上面刻有在戰斗中犧牲的每一位畢業學員的名字。在可以遠眺水磨石廣場的地方有一面榮譽墻，上面雕有學員榮譽準則，“我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。”。就在學員教堂下面，年級紀念墻上有各畢業年級的徽章。現任四年級學員的徽章展示在正中央。另一尊雕像也常常被當作是學校的標志，雄鷹與雛鷹雕塑是1958年航空訓練司令部的人員贈予學校的。雕塑上有著奧斯丁·達斯蒂·米勒的題字，“人類一生的飛行都要用他的知識來給予動力。”學校內的飛機和航天器的陳列品中包括：水磨石廣場上的F-4、F-15、F-16和F-105各一架；北門有一架B-52；機場有T-38、A-10各一架；預科學校旁邊有一架F-100；航空實驗室旁有一架X-24；費爾柴爾德大樓前有一枚民兵三式導彈。2008年8月，民兵三型導彈因為腐蝕和其他內部損壞被移除。
核心價值坡道（之前稱為“Bring Me Men Ramp”）從水磨石廣場上鋪下來，直通閱兵場。在報到日那天，新學員在坡道下端集合，走上水磨石廣場也就意味著軍旅生涯和軍校仍活的開始。從1964年到2004年，坡道最下面入口都刻有字取自薩繆爾·沃爾特·福斯縮寫的詩歌《走來的美國人》（{lang|en|The Coming American}）中的“Bring me men……”。在2003年性騷擾丑聞之后的一項有爭議的行動中，“Bring me men...”的字樣被移除并替換為校訓（后來也成為空軍的核心價值）：“正直為上，無私服務、凡事優異”。
學員在訓練科目中將有機會駕駛滑翔機
校園內的其他地方也對學員學習訓練起著重要作用。杜立特爾大樓是學校畢業生聯合會的總部所在地，也是新學員參加的基本學員訓練最開始時報到的地方。它以吉米·杜立特爾將軍的名字命名。戈德華特問訊處以學校的長期支持者美國參議院議員巴里·戈德華特命名，該處是學員家長、朋友以及游客到學校來訪的集結地。學校機場供參加飛行員課程學習的學員訓練之用，包括傘降訓練、滑翔以及有動力飛行訓練。學校墓地僅限學校的學員以及畢業生、特定的高級軍官、參謀人員以及其他家人下葬。空軍著名的卡爾·斯帕茨、柯蒂斯·E·勒梅以及羅賓·奧爾茲均葬于此地。
美國空軍學院預科班是向一批挑選出來的、不能直接進入學校學習的人員提供的課程。課程包括緊張學術預科教育（特別是英語、數學以及自然科學課程），也伴有體育和軍事訓練，也是給學校輸送學員做準備。學校預科班中很大比例的學員（也稱“預科生”）都在預科班中學習一年之后獲得了進入學校學習的機會。
學員禮拜堂。
學員榮譽準則是學員專業訓練和發展的基石——是學員以及他們的戰友所信守的最基本道德準則。榮譽準則在第一屆從學校畢業的1959屆學員在校時確立并流傳至今。準則本身非常簡單：
:: ''“我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。”''
:: ''''
1984年，學員聯隊舉行投票決定增設“榮譽誓詞”，并要求所有學員都要以此宣誓。誓詞從一年級新生完成基本學員訓練正式進入聯隊之時開始對他們起約束作用。誓詞從1984年起至今未變，其中包括了榮譽準則的陳述，之后是正直為人的決心：
:: ''我們不說謊，不偷盜，不欺騙，也絕不容忍同學中任何人有此種行為。''
:: ''而且，我決心忠于職責、正直為人，上帝保佑我。''
:: ''（''
:: ''）''
為了強化未來軍官們對榮譽、品格以及正直的重要意識，學校學員將接受廣泛的領導與品格課程學習。學校的品格和領導能力教育處為所有的學員提供教師、研究班、討論會以及體驗學習課程，從他們一入學參加基本學員訓練開始，貫穿在校學習的全過程。該處提供的課程與榮譽準則和榮譽體系一起為樹立學校的“領導品格”奠定了基礎。
學校的組織結構在很多方面都與眾不同。首先是因為它是一所軍事院校，學校的大部分結構與其他的空軍基地相似。這在非學員單位顯得更為明顯——這些單位通常都來自第10地勤聯隊，為學校提供諸如安全保衛和工程建設等一類的基礎服務。然而因為學校也是一所大學，教職和學員聯隊與地方大學又有很多相似之處。
空軍軍官學校學員在畢業之后歡呼慶祝。
學校的所有學員組成了學員聯隊。學生通常被稱為“學員”，與地方院校類似，按照他們入校時間長短分為四個年級。但是他們不被稱為大一、大二、大三和大四學生，而是分別被稱為四級、三級、二級和一級學員。四級學員有時也會被稱為“”，從希臘語δουλο? ("doulos")而來，意為“奴隸”或者“仆人”。三個低年級學員按照他們的級別還被稱為“四級（，下同）”、“三級”和“二級”。一級學員被稱為“頭兒”。在建制上，學員聯隊的軍官由一級學員擔任，二級學員擔任軍士長，三級學員擔任初級士官。
學員聯隊分為四個大隊，每個大隊中有十個學員中隊。每個學員中隊有大約110名學員，大體上四個年級的學員數目相等。經過挑選的一級、二級、三級學員擔任中隊、大隊乃至聯隊級別的領導、作戰以及保障職務。學員生活、閱兵和就餐均以中隊為單位。軍事訓練和校內田徑比賽均以中隊為單位實施。每個學員中隊和學員大隊均由指定的被稱為空軍指揮官（AOC）的現役軍官管理。以學員中隊為例，AOC通常為一名現役少校。在學員大隊，AOC通常是一名現役中校。這些軍官對學員有指揮權，為學員在領導和軍事職業問題上做顧問輔導，監督軍事訓練并為未來軍官做出模范表率。
學校校長是該基地的指揮官和高級軍官。校長的職位通常由一名現役中將擔任。校長大體上與地方院校的校長角色類似。同樣地，校長負責監督學校的各個方面，包括軍事訓練、學術、體育、入學與基地的行政管理。學校是空軍的直屬單位，所以校長直接向空軍參謀長負責。
校長的直接下屬包括教育長和學員聯隊司令，這二者均為準將軍銜；體育部長、第10地勤聯隊司令員以及預科班指揮官分別由一名上校軍官擔任。與其他空軍基地一樣，第10地勤聯隊為整個基地提供保障，包括民用工程、通信、醫療保障、人事、行政、安全以及基地服務。預科學校為達標的、在正式入校之前需要額外準備的青年男女提供學術、體育與軍事課程。學校的所有訓練飛行科目均由第306飛行訓練大隊負責，該大隊直屬空軍教育與訓練司令部，從而保證了與空軍飛行訓練保持一致。
按照美國法典第10編第9355節，國會對學校的監督是通過監察委員會來完成的。委員會對道德紀律、課程設置、教學、飛行訓練、財務等與學校運作密切相關的事務進行調查。委員會每年至少召開4次會議，每半年向國防部長、參議院武裝部隊委員會、眾議院武裝部隊委員會提交關于其觀點和建議的報告。委員會的15名成員由總統、副總統、參議院武裝部隊委員會、眾議院議長指派。2006年起規定委員會中必須有兩名學校畢業生。
空軍軍官學校2013屆學員新訓
學員的軍事訓練館貫穿于其整個在校學習過程，但在4個夏天則由為緊張。新學員的第一次軍事訓練在為期6周的基本學員訓練（BCT）中實施，就在第一學年之前的夏天進行。在基本學員訓練——也稱獸營——期間，學員將在四年級、三年級學員干部的領導下習得軍人基本養成、習慣軍校生活。新生將會學習或體驗軍人的基本養成與禮儀、著裝標準、演習與慶典，學習軍事知識，進行嚴格的體能訓練科目。在基本學員訓練的后半部分，新生將行軍到賈克斯谷，在那里他們將完成野外生存訓練科目。在完成基本學員訓練之后，新生將佩戴四級學員肩章，并許下榮譽實驗正式被編入學員聯隊。
在軍事訓練上，四級學員通常是在校最苦的一年。除去他們的文化課程壓力，對四級學員的其他的要求也非常嚴格。四級學員將學習多方面的軍事、與學校相關的知識，并且對行為活動也有著嚴格要求——只能按照指定路線在學員區行走（包括只能在水磨石廣場的大理石條紋上站立）、以嚴格規定的禮節與高年級學員交流。四級學員將在“識別章頒發”之后結束，這個過程將在身心上對學員進行考驗，并在為四級學員頒發空勤識別章以示他們晉升為高年級學員時達到高潮。在識別章頒發之后，對于他們的嚴格規定將隨之解除。
在第一年之后，學員將對夏季軍事訓練有更多選擇。在入學一年后的夏天，學員可以隨部隊部署參與空軍軍事行動（被稱作“全球作戰”），也可以參加滑翔機或者傘降訓練。在60年代末期到90年代中期，學員還將于第二學年之前在賈克斯谷進行SERE訓練（野外生存、撤離、抵抗和逃生訓練）。這個科目后來在1995年由戰斗生存訓練替代，并于2005年完全取消。據計劃在2008年還將引入一個類似的科目。在最后兩個夏天，學員可以選擇擔任新訓教官、去空軍基地實習或者參加各種研究、飛行、領導課程。他們還可以學習其他軍種的課程，比如美國陸軍在喬治亞州本寧堡的傘兵學校、肯塔基州坎貝爾堡的空中突擊學校。在學年中間，所有學員還將修習軍事理論、作戰、領導技能課程。
空軍軍官學校是一所全美承認的四年制大學，具有一系列不同專業的學士學位授予權。大約75%的教職人員為空軍軍官，剩下的25%為文職教授、從地方院校派來的客座教授以及其他軍種或者外軍派來的指導人員。近些年來，高級文職教員的比例有所增加。因為核心要求一樣，學校所有的畢業生，不論專業是什么，都將獲得學士學位。教育長通常為一名現役準將，但是文職人員也可以擔任此職務。每個系均由一名“終身教授”擔任， 這與地方院校的終身教授的學術頭銜相似。
學員可以選擇修習不同的學科專業、交叉學科課程，包括工學、基礎科學、社會科學和人類學。學術課程設置上有著廣泛的核心課程，所有學員都將修學自然科學、工學、社會科學、人類學、軍事學、體育的一些課程。學員大約60%的課業壓力是核心課程帶來的，他們前兩年都在修學核心課程。在第三年和第四年，學員在學習方面將有一定的自主性，以側重于他們的專業，但是核心課程的比例仍然相當可觀。
以往學校的培養計劃（如同其他軍事院校一樣）更加側重理工科課程學習，這是基于畢業生將要使用復雜的航空、航天和通訊系統的考慮。結果，學校中工科課程的比例一向較高。隨著時間推移，學校擴大了人文科學的比例并且很多學員都選擇主修非技術學科（這一比例比其他軍種院校明顯地高很多）。這被一些人意識到與學校的原先學術重點顯得不一致。前空軍部長詹姆斯·羅奇對此非常關注并命令修改學科計劃以減輕工科專業的課業負擔。他希望鼓勵更多的學員繼續從事自然科學和工程研究。而有些人認為國防工業可提供工程專家、領導能力、管理、外交知識的學習要求至少要與以往對技術的重視程度要等同。因為羅奇后來退任，故而他的意見沒有得到重視。
學員四年在校期間均要學習體育課程。課程涵蓋的活動范圍很廣：游泳、水上救生在教授生存技能的同時可以建立學員的自信心。例如拳擊、摔跤、柔道、徒手格斗等戰斗類運動項目教給學員條件受限條件下的防衛攻擊能力，并借此鍛煉體能。學員還可以上一些團體類的運動課程，比如籃球、足球以及諸如網球、高爾夫之類的終身運動，另外還有關于運動的生理學課程。
學員每個學期都必須通過兩次體能測試。第一次是有氧體能測試（或簡稱AFT，Aerobic Fitness Test），項目為計時跑。第二次是限時體能測試（或稱PFT，Physical Fitness Test），涵蓋引體向上、立定跳遠、仰臥起坐、俯臥撐以及跑五個項目，所有項目必須在15分鐘內完成。不能通過體能測試的人通常要求參加特訓直至其能夠通過測試。多次不能通過測試者可能被退學。
整個在校期間，除參加校際比賽的學員，所有學員都要參加校內的體育競賽。校內的體育運動增強了各學員中隊之間的競爭，項目種類包括：籃球、越野跑、奪旗式美式足球、冰球、壁球、躲避式橄欖球、橄欖球、拳擊、足球、山地自行車、壘球、手球、網球、極限運動、圍墻式排球以及排球。在比賽中獲得聯隊冠軍是學員中隊獲得榮譽的途徑。
學校的校際項目中有全美大學生體育協會認可的17個男子代表隊和10個女子代表隊，別名為獵鷹。男學員參加的比賽有美式足球、棒球、籃球、冰球、越野跑、擊劍、高爾夫、體操、室內外徑賽、長曲棍球、游泳、跳水、網球、水球、摔跤。女學員參加的比賽有籃球、越野跑、擊劍、體操、室內外徑賽、游泳、跳水、足球、網球以及排球。另外，學校還資助兩個非NCAA項目：啦啦隊以及拳擊。學校還有幾個運動俱樂部，例如進行校際比賽的橄欖球俱樂部。
學校的男女代表隊均屬全美大學生體育協會第一分區，美式足球在其第一分區中的專屬子分區比賽。大多數代表隊均屬西部山聯盟；但是體操代表隊和男子橄欖球代表隊則屬太平洋山運動聯盟；男子冰球隊屬于大西洋曲棍球聯合會，水球隊屬西部水球協會。男子拳擊隊屬于全美大學生拳擊協會。男子長曲棍球隊屬于大西部長曲棍球聯盟。有很長一段時間只有男子隊在第一分區中比賽。女子代表隊在第二分區中，而且曾經是美洲分會的一員，后來是科羅拉多州體育協會的一員。隨著新的全美大學生體育協會的建立，從1996年期，女子代表隊也在第一分區中比賽。
學校與海軍和陸軍的學校在體育競技上是老對手了。三所學校每年都在美式足球比賽中為爭奪總司令獎而競爭。空軍獵鷹美式足球隊在三所學校中戰績最好，34年中16次奪冠。學校在州內也有一個對手——位于柯林斯堡的科羅拉多州立大學，其代表隊是西部山聯盟的一員。
學校代表空軍在體育競賽上有著驕人的成績。由艾德·威切爾斯執教31年的拳擊隊18次獲得冠軍，沒有獲得冠軍的時候也從來沒有讓亞軍旁落過。學校的男女橄欖球隊多次贏得全國冠軍，女子代表隊中最近有兩人被選入美國國家隊。美式足球隊17次參加季后賽，籃球隊在最近幾年有著上佳表現，獲得資格進入全美大學生聯賽而且在2007年度全國邀請賽中進入前四名。男子曲棍球隊曾連續兩年獲得大西洋曲棍球聯賽冠軍，2007年時是進入全美大學生曲棍球聯賽的軍校代表隊，在次年也再次參與聯賽。學校的男子曲棍球隊最近在第二場加時中輸掉“精英八強賽”，這是他們在季后賽中的歷史最好成績，也是大西洋曲棍球協會代表隊中在季后賽中時間最長的一場比賽。
進入空軍軍官學校的選拔是很嚴格的。考生必須達到以下要求：
* 為美國公民（除非是應美國國防部之邀的他國政府提名）
* 與入學當年7月1日時至少年滿17周歲，低于23周歲
* 有著較高的領導能力、學習成績、體育和身體素質
在正常的申請過程中，考生還必須向學校提供一封推薦信，通常是由美國參議院議員、美國眾議院議員提供的。國會的成員以及副總統每人也可以推薦5人。獲得國會的推薦并非政治性的，而且考生要獲得推薦并不需要認識那些議員。軍人子女、陣亡軍人與傷殘老兵的子女、榮譽勛章獲得者的子女也可獲得推薦。入學過程很漫長，考生通常在高中第三年（美國高中為四年制）第二學期就要開始準備相關資料。
雖然對學員、教員、參謀人員的標準很嚴，入學門檻也很高，學校也沒有免遭丑聞。
第一次榮譽丑聞發生在1965年，一名退學學員報告說知道有一百多人涉及作弊。109名學員最終全被開除。作弊丑聞于1967年、1972年、1984年、2004年、2007年出現。在每次事件發生后，學校都要徹查大規模作弊的源頭，使教學系統給學員以極大的壓力并試圖通過一些改變以預防此類事件的發生。違反榮譽準則的行為將被提交榮譽準則委員會裁決，如果學員被發現有違反準則的行為，他將被剝奪一些權力保留見習權或者被學校開除。
2003年發生的性侵犯丑聞迫使學校更加仔細地審視如何能夠讓女學員更好地融入軍校生活。在丑聞發生之后，性侵犯的時間引起了美國軍方的注意，國防部為此建立了一個特別行動組來調查所有軍事院校的性騷擾和性侵犯情況。報告顯示有92起性侵犯事件。同時，學校頒布措施與性侵犯、性騷擾與性別歧視做斗爭。新的措施鼓勵學員隊性侵犯行為進行上報。學校對此類事件采取絕不容忍的果斷態度贏得了官方和專家的表揚。
2005年，對一些福音派教徒學員和參謀人員涉及誘使改宗的指控被披露。這些指控與對空軍如何處理這些問題的關注，促使學校的畢業生邁克爾·L·溫斯坦將空軍告上法庭。
空軍的一個調查小組對指控進行了調查，并于2005年6月22日發布報告。小組在調查過程中發現“宗教環境并不涉及明顯的宗教歧視，但是沒有調解各方的需求并對宗教信仰表達的容許界限缺乏明確規范”。在調查中發現了反閃族人的議論，官方曾資助過放映電影《耶穌受難曲》，更衣室中的一個標語上說學校的體育代表隊為“耶穌隊”而戰。因小組的調查報告，空軍頒布了對公開場合不鼓勵公開進行禱告的指導意見。
參見美國空軍學院校長列表
參見空軍軍官學校著名校友列表
美國空軍學院在電子游戲紅色警戒2的單人戰役中出現，作為某一關卡的任務目標建筑。
*  U.S. Air Force Academy — 官方網站
默西亞，可以指：
*麥西亞王國：七國時代王國，今英格蘭境內
*默西亞 (羅馬行省)：羅馬帝國行省，今巴爾幹半島附近
*默西亞管區：羅馬帝國管區，今巴爾干半島附近
*默西亞 (汝拉省)，法國東部市鎮
透光帶（英語：、、），又名''真光層''、表層洋帶或者透光層，是指湖泊或海洋中，
光度足以供浮游植物行光合作用的深度範圍，大約從海表面至水深100?200 m之間，這層水體受大氣層和陽光的影響，水溫常有明顯的季節性變動，具有基礎生產力，也是各類生物密度最高的水層。
當深度達到200米的時候，可見光已經基本被吸收殆盡，200米以上的這一片“光照區”在海洋學中被稱為透光層。透光層是海洋光合作用的生物的主要聚集區。
透光層的深度受水體水質所影響，在混沌的水體中，透光層可能少於1公尺；在乾淨的水體中卻可達到50公尺。從大氣－水界面開始，真光層一直延伸到光線亮度降低到表面亮度1%的區域（亦稱作“真光層深度”）。
垂直分布浮游植物由于進行光合作用,僅分布在海洋有光照的上層(約0~200米,稱為真光層)。藍藻大多分布于真光層的上部,硅藻則可分布在整個真光層。浮游動物在上、中、下各個水層都有分布,但種類和數量互不相同。
束毛藻主要分布在熱帶和亞熱帶貧營養鹽海域的表層水面，其環境特點為：水團相對穩定，水域營養鹽濃度較低，光的透過率較高。通常在邊界涌流（boundary current），如墨西哥灣涌流，黑潮涌流（Kuroshio current）和熱帶海域瀉湖(lagoon)水域束毛
藻的生物量較大。束毛藻能夠在營養貧乏的表層水域有較高的生物量主要是因為：束毛藻能夠將空氣中的氮氣轉化成化合態氮為自身提供營養，由于束毛藻細胞中含有氣泡為其提供浮力使藻體能浮于表層水域，同時由于細胞具有特殊的光合結構，使束毛藻能在光照度較強的透光層中生長繁殖。。在海洋真光層生態系統中束毛藻群落通常提供其他生物（如硅藻，甲藻，原生動物，水螅類，橈足類）生長的良好環境，并為其他生物提供有機營養。
鐵在營養鹽含量較高，葉綠素含量較低的海域對初級生產力起主要限制作用，鐵主要通過大氣的沉降作用進入海洋的真光層水域。
海洋真光層中氮營養的輸入主要有兩個來源：生物固氮和由上升流垂直輸入的硝態氮，兩者在真光層對 CO2 的吸收中所起的作用不盡相同，與固氮相比，上升流垂直輸入硝態氮的同時伴隨著二氧化碳和磷酸鹽的大量輸入，這就降低了對大氣中二氧化碳的凈吸收量。而通過生物固氮作用輸入的氮則以 Redfiled 比對應海洋真光層對大氣中二氧化碳的凈吸收量。
800年，大不列顛島上各王國分佈
埃塞克斯王國（；），意為「東撒克遜人的王國」，是撒克遜人建立的盎格魯-撒克遜王國，它可能于公元6世紀初期建立。傳說這個王國的王族的祖先可以上溯到歐洲大陸上日耳曼人所尊崇的主神沃登（奧丁），這也是其他的盎格魯-撒克遜王國的統治者所聲稱的。
埃塞克斯王國的領土范圍包括現在英國的埃塞克斯郡、米德爾塞克斯郡、赫特福德郡大部以及倫敦。大約在604年，埃塞克斯國王薩伯特在他的叔父——肯特國王埃塞爾伯特的影響下，接受了基督教。但他一死去，繼起的國王就驅逐了倫敦主教梅利圖斯，王國很快又恢復了異教的信仰。不過在653年，國王西格伯特又向諾森布里亞國王奧斯威提出派遣傳教士到本國傳教的請求，奧斯威向埃塞克斯派遣了塞德，塞德使埃塞克斯再次信奉了基督教，并在王國境內建立了教堂。在伍爾夫希爾為麥西亞國王期間，埃塞克斯承認了麥西亞的宗主權，從此開始了埃塞克斯被周邊強國支配的歷史。
825年，埃塞克斯和其它東部盎格魯-撒克遜王國一道，臣服于威塞克斯王國，并作為威塞克斯的一個郡。886年威塞克斯和丹麥人議和，使得埃塞克斯淪為丹麥法區的一部分，但在917年，這一地區為威塞克斯國王長者愛德華收復。埃塞克斯最著名的郡長是布里特諾思，他在991年的莫爾登戰役中陣亡。
羅格，湖南省人。大學學歷，高級工程師。
1978年中國科學技術大學畢業。1987至1988年在對外經濟貿易大學進修。先后在航天工業部、航空航天工業部第二研究院、中國長城工業總公司工作。1994年任中國國家航天局外事司副司長，司長。2004年11月任國家航天局副局長。
薩塞克斯王國，意為「南撒克遜人的王國」，撒克遜人建立的盎格魯-撒克遜王國，它的領土范圍在今天英國東南部威爾德地區的南部。薩塞克斯王國在5世紀末建立（按照傳統的說法是在477年），其建立者是撒克遜人的首領埃爾，他在幾次戰役中打敗了凱爾特人，建立了一個短暫的軍事霸權。
但是人們對這個國家早期200年的歷史幾乎一無所知。7世紀末，這個王國還是信奉異教。直到約克主教圣威爾弗里德在王國傳教（681－686年），才使這個王國的民眾信奉了基督教。
685－688年，威塞克斯國王卡德瓦拉征服了薩塞克斯，而在卡德瓦拉的后繼者因尼在位期間，薩塞克斯繼續臣服于威塞克斯。771年，麥西亞的奧法已經將包括薩塞克斯在內的鄰國征服，從那時起直到825年，薩塞克斯一直處于麥西亞的統治下。825年，薩塞克斯和其它東部盎格魯-撒克遜王國一道，臣服于威塞克斯國王埃格伯特。
薩塞克斯，可以指：
*薩塞克斯郡：英格蘭行政區劃，已作廢
那不勒斯是美國佛羅里達州科利爾縣的一座城市，位于科利爾縣東海岸，面積37.3平方公里，人口21653人（2007年）。那不勒斯建城于1880年代后期，因周邊景色類似于意大利那不勒斯而得名。
因是退休銀髮社區，該地65歲以上的人占此城市的百分之四十。
威塞克斯王國，或意譯為西撒克遜王國，是中世紀英格蘭七國時代位於大不列顛南部的一個盎格魯撒克遜王國。於公元519年建國，直到927年國王埃塞爾斯坦統一英格蘭地區建立英格蘭王國為止。
根據盎格魯撒克遜傳說，威塞克斯王國是由徹迪克與所建。威塞克斯王國的歷史紀錄主要來自《盎格魯撒克遜編年史》和《西撒克遜國王世系表》（West Saxon Genealogical Regnal List），這兩者的記述有時會互相衝突。威塞克斯國王受洗後將基督教傳播至王國內，成為基督教王國。卡德瓦拉王征服了薩塞克斯王國、肯特王國和懷特島。他的繼任者伊尼頒布了現存最古老的英格蘭法典，并建立了第二個西撒克遜主教區。隨後，王位被傳給了一個家世不明的國王。
在8世紀，隨著麥西亞霸權的擴張，威塞克斯王國仍保持很大程度的獨立性。郡作為英格蘭的行政區劃分制度便是在此時期建立。埃格伯特王征服了薩里、薩塞克斯、肯特、埃塞克斯和麥西亞王國，以及部分頓諾尼亞王國的領土，並獲得了諾森布里亞王國的宗主權。然而，麥西亞于830年恢復獨立。埃格伯特的繼任者埃塞爾伍爾夫統治期間，一支丹人入侵者來到泰晤士河口，但遭到擊敗。埃塞爾伍爾夫的兒子埃塞爾博爾德計畫篡奪王位，他將王國分為東西兩部分以避免戰爭。埃塞爾博爾德死後王國重歸統一，由年紀最小的阿爾弗雷德繼承。
威塞克斯王國在871年被丹人入侵，阿爾弗雷德用錢賄賂他們離開，但之後又數次捲土重來。878年丹人迫使阿爾弗雷德逃往薩默塞特，但阿爾弗雷德在埃丁頓戰役一舉擊潰丹人入侵者，因而獲得「大帝」（The Great）的稱號。在他的統治期間，阿爾弗雷德頒布了新的法典，邀請學者進入宮廷，并將資金用于建造船只、組織軍隊和建立城塞系統。阿爾弗雷德的兒子長者愛德華從丹人手中奪回了密德蘭東部和東盎格利亞，并在統治麥西亞王國的妹妹埃塞爾弗萊德于918年去世后成為了麥西亞王國的統治者。愛德華的兒子埃塞爾斯坦于927年征服諾森布里亞王國，在歷史上首次統一整個英格蘭地區。1016年征服英格蘭的克努特大帝創建了富裕而強大的威塞克斯伯國，但在1066年哈羅德·戈德溫森將伯國重新併入英格蘭王國，威塞克斯王國消逝於歷史中。
從新石器時代開始，未來的威塞克斯領土就被一條名為的古道貫穿。這條路大約從今日康沃爾郡的馬拉扎恩出發直到英吉利海峽沿岸的多佛附近，可能作為古代錫礦貿易路線使用。
新石器時代晚期，索爾茲伯里平原上建造了埃夫伯里和巨石陣等儀式地，但巨石陣的最后階段是由青銅時代中期的「威塞克斯文化」完成（約在公元前1600年至1200年間）。該地區還有遺留許多新石器時代和青銅器早期的工程和的石碑。然而這個地區在該時代卻幾乎沒有人類居住的考古證據。直到鐵器時代，凱爾特部落中的杜羅特里吉人，阿特雷巴特人，貝爾蓋人及才佔據了這塊土地。
羅馬征服不列顛後，從公元1世紀起，威塞克斯各地修建許多附有農園的羅馬別墅。並建立如多爾切斯特和溫徹斯特等重要城市（英語字尾-chester源自拉丁語的''castra''，意為「軍營」）。羅馬不列顛人修建了另一條貫穿威塞克斯的主要道路，從埃克塞特向東穿過多爾切斯特，再經過溫徹斯特和西爾切斯特，最後到達倫敦。
4世紀中葉，皮克特人、蘇格蘭人、阿塔科蒂人、法蘭克人以及撒克遜人對羅馬不列顛的掠奪行動越來越多。367年，這些部落同時從北部、西部和東部入侵不列顛。傳聞入侵者擊敗大部分的羅馬軍隊，並從中招降許多人。368年底，羅馬將軍老狄奧多西烏斯收復了大部分地區。在380年到381年間羅馬將軍馬格努斯·馬格西穆斯又擊敗了更多來襲的掠奪者，然而羅馬帝國的內亂也越來越嚴重。383年到384年間，馬格西穆斯背叛格拉提安皇帝，他將大部分駐軍從不列顛帶到高盧，在那被封為羅馬西方的奧古斯都，統治不列顛、高盧、西班牙和阿非利加。388年馬格西穆斯去世后，羅馬在不列顛的權威再次衰落。在390年代后期，斯提里科嘗試對皮克特人發動戰爭奪回控制權，然而又因401年，斯提里科將軍隊調回歐陸對抗哥特人而失敗，隨后的兩名羅馬不列顛統治者被謀殺。407年，在不列顛的羅馬軍官君士坦丁三世宣布自己是西方的奧古斯都，帶領羅馬軍隊前往高盧。410年，當不列顛的羅馬官員向霍諾留皇帝請求軍事援助時，他要不列顛人自食其力。此後羅馬不列顛的經濟衰退，羅馬貨幣停止流通，帝國物資也停止進口。
根據《盎格魯-撒克遜編年史》，威塞克斯王國的建國者徹迪克和他的兒子金里克在495年從漢普郡南部登陸，並在508年殺死了不列顛國王與其5千人軍隊。（關於此記述仍存在爭議）徹迪克在519年成為第一任威塞克斯國王，並持續與不列顛人的戰爭，不過戰爭未分出勝負，此後30年間威塞克斯停止在不列顛領土的擴張。據信由亞瑟王率領的不列顛軍隊在擊潰了撒克遜軍隊，但並未記錄在編年史中。根據編年史。撒克遜人在530年征服了懷特島，短暫打破30年和平期。
534年徹迪克去世后，金里克成為威塞克斯國王，在位26年。金里克的兒子（有爭議）查烏林於581年繼承王位，此時期的歷史記載相較過去更加可靠。查烏林鎮壓了布立吞人在東北邊的零星反抗，並在577年攻佔賽倫塞斯特、格洛斯特和巴斯，重啟了30年和平期以來對西南方的擴張。
比德在英吉利教會史中稱查烏林是稱霸英格蘭南方的七位國王之一。編年史後來也將查烏林稱為布雷特瓦爾達（不列顛統治者）。查烏林後來可能被侄子廢黜，一年後逝世。約在594年，切奧爾的弟弟繼位，又在617年由繼承，然而基內吉爾斯與先王可能出生於不同家族。