ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
制備異丙醇鋁最常用的方法誕生于1936年， 步驟為加熱回流100g鋁、1200mL異丙醇和5g氯化汞的混合物，需要時可加入催化量的碘作引發劑。反應中生成了鋁汞齊。140-150°C、5mmHg蒸餾純化后，Young等人當時的產率高達85-90%。
*Meerwein-Ponndorf-Verley還原反應中，用異丙醇鋁-異丙醇體系作試劑，可將酮和醛還原為醇，而體系自身被氧化為丙酮。反應生成熱力學控制的產物。
*Oppenauer氧化反應中，上述反應反應物與產物交換，二級醇被氧化為酮，高烯丙醇氧化為α,β-不飽和羰基化合物。
一般認為上述反應中涉及異丙醇鋁四聚體的解聚：
有人研究了Al(O-''i''-Pr)3催化環酯開環聚合反應的應用。
坎泰拉諾是意大利拉齊奧大區羅馬首都廣域市的一個市鎮，面積7.3平方公里，海拔高度為602米，人口357人（2014年），人口密度為每平方公里49人。
卡佩納是意大利拉齊奧大區羅馬首都廣域市的一個市鎮，面積29平方公里，人口6,706人（2004年）。
卡普拉尼卡普雷內斯蒂是意大利拉齊奧大區羅馬首都廣域市的一個市鎮，面積20.2平方公里，人口328人（2004年）。
沙提省是利比亞的一個省，位於該國西部，西鄰阿爾及利亞。面積97,160平方公里。2003年人口77,203人。首府比拉克。
《洞天》是一部衛斯理系列中的小說，由香港科幻小說家倪匡所寫，系列編號53。
衛斯理的一位朋友，攀山家布平在攀珠穆朗瑪峰時，到達桑伯奇喇嘛廟，發現廟內的喇嘛正為一塊大石而煩惱，因為廟內的貢雲大師，感到那塊大石發出一些訊號，但不清楚那些訊號的意思。布平請衛斯理一起討論這件事，但沒有結論。後來衛斯理遇到天文學家李天範，李天範說他的兒子李一心很奇怪，從小就很喜歡研究各種各類的佛教廟宇，後來更親自到世界各地找尋他心目中的廟宇。
及後衛斯理發現李一心要找的廟宇正是桑伯奇喇嘛廟，並知道李一心已經進入了那廟，因此認為神秘的大石和李一心可能有關，所以和白素及布平也到了桑伯奇喇嘛廟，發現李一心和貢雲大師失蹤了，後來白素決定留在廟內感應大石發出來的訊號，結果也失蹤了，衛斯理決定和布平感應大石的訊號，結果身體縮小了，並站在大石的表面，後來衛斯理在一個洞中找到白素和李一心等人，原來李一心是由外星派來附在李天範兒子的身體，目的是幫助渴望離開地球的人移居到那個星球，但衛斯理、白素和布平不願意離開，李一心就使他們身體變回本來大小，而李一心和貢雲大師就離開了地球。
塞卜哈省是利比亞的一個省，位於該國中部。面積15,330平方公里。2006年人口134,162人。首府塞卜哈。在2011年利比亞內戰期間，卡扎菲勢力控制該地區的時間差不多比控制利比亞全國其他地方的時間要長。全國過渡委員會于2011年9月11日才控制首府塞卜哈。
加特省是利比亞的一個省，位於該國西南部，西鄰阿爾及利亞，南鄰尼日。面積72,700平方公里。2003年人口22,770人。首府加特。
瓜西奧科兒癥，即惡性營養不良，又稱-{zh-hans:蛋白質缺乏癥;zh-tw:蛋白質缺乏癥;zh-hk:夸休可爾癥}-，臺灣亦稱作紅孩兒癥，是一種營養不良癥，其致病原因尚有爭議，目前普遍認為是由于蛋白質攝入不足所致。此病癥通常發病人群為1-4歲兒童，年齡稍大的兒童和成人亦會發病。牙買加兒科醫生西塞莉·D·威廉姆斯在她1935年的報告中將該病的名稱引入國際科學界。處於哺乳期的嬰兒，一般會從母親的乳汁獲得生長所必須的氨基酸。在斷奶后，如果替代食物的碳水化合物含量過高，而蛋白質不足，就有可能患上夸休可爾癥。
病癥的名稱來自迦納沿海地區的一種語言，字面的意思為“優先-第二”，意譯為“落選的一個”，指稍大的兒童斷奶的原因通常由于弟弟和妹妹的誕生。
夸休可爾癥的癥狀包括腫脹的腹部，深淺交錯的頭發（如同旗幟一樣），以及體重下降。皮膚的表現為皮炎和褪色。
夸休可爾癥的病因有多種解釋，至今存在爭議。目前接受的觀點為蛋白質的缺乏，和結合能量及微量營養素的缺乏，顯然是重要原因，但是可能不是關鍵因素。情形就如缺少某種重要營養元素（如鐵、葉酸、碘、硒、維他命C），特別是具有那些抗氧化保護作用的元素。患有夸休可爾癥的兒童體內重要的抗氧化劑減少，包括谷胱甘肽、清蛋白、維他命E和多不飽和脂肪酸。因此當兒童體內某種重要的營養元素或抗氧化劑減少時，患上夸休可爾癥的可能性增加。
營養不良可能是一個因素。美國康乃爾大學國際營養計劃主任拉瑟姆博士引用了一個病例，個案中的父母用紅薯餵養孩子，而忽略了營養均衡，因為浮腫是由綜合因素引起，并堅持認為盡管缺少蛋白質，孩子的營養仍然良好。
另一個導致夸休可爾癥的重要因素是黃麴毒素中毒。黃麴毒素是由霉菌產生，并攝入了發霉的食品。它們與肝臟的血紅蛋白質P450系統發生反應，生成的環氧化物破壞肝臟的DNA。由于很多血清蛋白，特別是白蛋白，是由肝臟產生的，夸休可爾癥的癥狀也因此容易解釋了。值得注意的是，夸休可爾癥多發生在溫暖濕潤的地區，這種氣候使霉菌易于繁殖。在氣候干燥地區營養不良的表現癥狀更多的是消瘦癥。這樣就對病人的后續治療很關鍵：合成代謝的原因需要補充蛋白質，分解代謝因素則補充碳水化合物和脂肪。
島上的中世紀堡壘
利姆諾斯島外形
利姆諾斯島（希臘語：）位于愛琴海北部希臘北愛琴大區萊斯沃斯州境內，島面積477平方公里，是希臘第八大島。島上人口18,104人（2001年）。
利姆諾斯島仍有保持著畜牧業的傳統，島上的主要農作物是小麥、大麥和芝麻。
利姆諾斯島有典型的地中海氣候。冬季溫和，但是偶爾會下雪。
島上常颳強風，尤其是八月和冬季的時候。夏天利姆諾斯島的溫度通常比雅典低攝氏2-5度。
羅馬帝國於395年分裂後，利姆諾斯島成為了拜占庭帝國的一部分，卻亦因此成為了撒拉森人侵襲的目標。
隨著1204年第四次十字軍東征令拜占庭崩解分裂，利姆諾斯被分配至新建立的拉丁帝國。
拜占庭帝國於1278年才收復利姆諾斯島。
在拜占庭滅亡前的最後二個世紀，利姆諾斯島扮演了重要的角色：隨著帝國失去了小亞細亞的領地，她成為了君士坦丁堡重要的糧食來源。
1453年君士坦丁堡的陷落標誌著拜占庭統治的結束。利姆諾斯島隨後陷入了鄂圖曼帝國和威尼斯人反覆的爭奪之中。
1912年巴爾幹戰爭爆發，希臘從鄂圖曼帝國奪得利姆諾斯島的統治權。此後利姆諾斯島歸屬希臘。
軍事模擬遊戲武裝行動3主線劇情的島嶼阿爾提斯島就是參照利姆諾斯島而設計的。為了使遊戲中的阿爾提斯島更逼真和貼近現實，兩名遊戲開發人員Ivan Buchta和Martin Pezlar在島上拍攝期間，因涉嫌在希臘軍事設施中拍照進行資料收集而被希臘政府逮捕，並被指控間諜罪。他們從2012年9月份起被關進監獄，並且不能假釋不能上訴，也就??是說他們將會面臨希臘法庭的審判。如果罪名成立，這兩位開發人員將面臨長達20年的監禁。在被希臘政府扣留四個月後，於2013年1月中兩人被保釋出獄，兩人可以回到捷克。據開發商波希米亞互動工作室的官網透漏，保釋金額每個人達5000歐元。
*  Radio Alpha, a local radio station website
*  (archaeological information- lemnos amazon research)
*  First World War
2007年以後的省域
2007年以前的省域
朱夫拉省是利比亞的一個省，位於該國中部。面積117,410平方公里。2003年人口45,117人。首府胡恩。該省成立於1988年，2001年轄區縮小，2007年又調整範圍。該省境內有石油資源。
穆茲羅斯（希臘語：；土耳其語：Mondros Liman?；英語：Moudros）是希臘北愛琴大區萊斯沃斯州的一座城市，位于利姆諾斯島上，面積185.13平方公里，人口4,842人（2001年）。
薩里可以指：
* 薩里郡，英國郡名，位于英格蘭東南部
* 薩里郡 (牙買加)，牙買加行政區
* 薩里市，伊朗北部馬贊德蘭省省會
* 薩里縣 (維吉尼亞州)，美國弗吉尼亞州的縣
* 薩里縣 (北卡羅萊納州)，美國北卡羅萊納州的縣
* 素里，加拿大不列顛哥倫比亞省的市
開端章（阿拉伯語：；羅馬化：Sūratu al-Fātihah）是《古蘭經》的第一個蘇拉，「開端」的中文常音譯為法諦海。整個開端章共有七節經文（阿亞），大意是向真主祈求引導以及強調真主的獨一性和仁慈。本章在穆斯林五番拜中佔有重要的地位，在每次禮拜的中都要以本章經文為開頭。如果只計算每日五番拜所唸的開端章次數，共計17次。
只有阿拉伯語原文的《古蘭經》才被穆斯林視為真正的《古蘭經》文本。穆斯林學者只把《古蘭經》的其他語言譯本看作詮釋用書，因為讀者不能確知譯本裡的譯文是否曲解真主的語言。
# ??? ???? ?????? ??????
# ????? ??? ?? ????????
# ?????? ??????
# ??? ??? ?????
# ???? ???? ????? ??????
# ????? ????? ????????
# ???? ????? ????? ????? ??? ??????? ????? ??? ???????
#??? ??? ?????? ??????
#???? ?? ???, ????? ???????
#????? ?????? ?????
#??? ??? ????
#???? ???? ??? ??????, ?? ??? ?????? ????
#???? ??? ??? ????
#???? ?? ??? ??? ????, ?? ??? ??? ?????? ????, ?? ?? ???? ?? ??????
# ???? ?? ??? ??? ???? ??? ??? ??????
# ???? ???? ???? ????? ?? ?????
# ??? ??? ???? ??? ???
# ???? ?? ???? ??????
# ???? ?? ???????? ????? ?? ????? ?????????
# ?????? ???? ?????
# ?????? ???? ?? ?? ???????? ??? ?? ??????????? ????????? ??? ???? (???? ??)??
# ??? ??? ?? ??? ???? ?? ??? ????
# ?? ?? ????? ???? ???? ??? ??? ????
# ?? ??? ???? ?? ??? ????
# ??? ???? ???? ???? ?????
# ??? ????? ??? ???'?? ??? ?????
# ??? ???? ???? ??? ????
# ??? ???'?? ?? ????? ???? ???? ???? ???'?? ???? ???? ???????? ?? ?'?? ???? ??????? ?????
(Nistkenn f"Alla mix-Xitan il-mishut).
# F'Isem Alla, Kollu ?niena, il-?anin.
# It-tif?ir lil Alla, Sid il-?olqien,
# Kollu ?niena, il-?anin,
# is-Sultan ta Jum il-?aqq.
# Lilek inqimu, u lilek nitolbu g?ajnuna.
# Mexxina fit-triq id-dritta,
# triq dawk li x?ett fuqhom il-grazzja tieg?ek, u mhux ta' dawk li (?ibdu) l-g?adab (tieg?ek) fuqhom, u lanqas tal-mitlufin.
# S yisem n Rebbi Amellay Amnaha?.
# Tamayt i Rebbi, mass n ume?rad,
# Amellay Amnaha?,
# Agellid n wass n wes?an.
# D ke? i nettmudu, ?ur-ek la ntetter tullin;
# Welleh-a? s abrid ama?ud,
# Abrid n wid imi tessugte? tinufa, ur d wid ?ef i terfi?, ur d immunaf.
# S yisem n ?ebbi, A?nin Itsemmi?en.
# Ccek?an i ?ebbi, Mass im?alen,
# A?nin Itsemmi?en,
# Agellid n wass iqe??iyen.
# D Ke?? ay ne?bed, d Ke?? ay netter d am?iwen;
# Awi-a? d webrid iweqmen,
# Abrid n wid i T?ate?, Ur n wid iK-isserfayen, ne? n wid innetlafen.
# Da s?nan Allah, Mai rahama, Mai jin ?ai.
# Godiya ta tabbata ga Allah, Ubangijin halittu;
# Mai rahama, Mai jin ?ai;
# Mai nuna Mulkin R?nar Sakamako.
# Kai muke bauta wa, kuma Kai muke neman taimakonKa.
# Ka shiryar da mu ga hanya madaidaiciya.
# Hanyar wa?anda Ka yi wa ni'ima, ba wa?anda aka yi wa fushi ba, kuma ba ?atattu ba.
# Fulte racmattaay, gune racmatta-le yallih migaaqal qimbisa.
# Fayla qaalamiin rabbih takke.
# Fulte racmataay, gune racmatta-le rabbi.
# Gabagacsaa kee cisab ayro kobore.
# Yallaw kok-sa naqbudem mannuuy catoedde fanxam mannu.
# Mako-sinni gital nee-tiris.
# Woh isi niqmat akah tece marih gita, yallaw akah certe maraa nee maabin, kaadu hoxe mara nee maabin.
# Maqaa Rabbii Akkaan Mararfataa Akkaan Rahmata Godhaa Ta’eetiin.
# Faaruun hundi kan Rabbii Gooftaa aalamaati,
# Akkaan mararfataa akkaan rahmata godhaa,
# Abbaa (mootii) guyyaa murtii.
# Si qofa gabbarra; Si qofa gargaarsifannas;
# Daandii sirrii nu qajeelchi,
# Karaa warra isaan irratti tola ooltee; kan isaan irratti hin dallanaminiifi hin jallatinii (nu qajeelchi).
# Magaca Eebe yaan kubillaabaynaa ee Naxariis guud iyo mid gaaraba Naxariista.
# Mahad Eebaa iska leh ee barbaariyaha Caalamka ah (Koonka).
# Ee naxariis guud iyo mid gaaraba naxariista.
# Ee hanta maalinta abaalmarinta (Qiyaamada).
# adiga unbaan ku caabudaynaa, adiga unbaana kaa kaalmo waydiisanaynaa (Eebow).
# ee nagu hanuuni jidka toosan (Xaqa).
# Jidka kuwii aad unicmaysay eedan u cadhoonin dhuminna.
# Kuom Nying Ruoth Nyasaye ma Jares, kod Miwafu duto.
# Puoch duto mowinjore gin mag Ruoth Nyasaye ma Wuon piny ngima,
# Jang'uono kendo Jares,
# Wuon odiochieng' giko piny.
# In Kendiema walami kendo in ema wakwayo konyruok duto kuomi;
# Tlnwa e wang' yor no moriere,
# E wang' yor jogo mane Ikweyonegi bwanga ni. To ok e wang' yor jogo ma ich owang' godo kata jogo molal.
# Kiri Nying Jw?k Atang - Arm?, Allah. ?n a py?w? nyi lam, ki ty?ng py?ttri g?n nyi lam thy?w.
# Pw?j nyi w?ga Jw?k Atang Allah, Jw?k k?mi lab? b?n?,
# Py?w? nyi lam? ki ji b??n ty?ng py?m g?n nyi lam ki ji m?g thay?w,
# Ar?m? mi dicyang a myi r?f?wi yidhanh?.
# Ba yi Jw?k Atang a nyi mali yi w?n, O ba yi Jw?k Ar?m? a nyi py?j yi w?n ki p? kuny?;
# K?r w?n ki yuu ba ?bth,
# Yu mi ty?ng a mal a y?n yi gin, p?th ty?ng a n?yi Gw?g yi ? cwinyi r?ny? ty?ng ba iyadhi ki yud?.
# Erin ke Nhialic yé du kuny ku yé du thiey.
# Ley de Nhialice pinynhom eben,
# Yéé du kuny ku yéé du thiey,
# Yen ke no? koom de akolc??n.
# Yen ke Nhialic to? yoku théék ku yoku n??th;
# Nywoth wook dh?l lojik,
# Dh?l k?c ca ke gam ku acé dh?l k?c ca ke maan goup ku ace k?c ce maar dh?l du yic.
# Alabe sun, Ramama, Kanjimalima.
# Ask?rad? Alaro kajiwo, K?ma alamwasobe,
# Ramama, Kanjimali mint?ama,
# Yim ngulbea k?ngantima.
# Nyi basga abatnyen, Nyi basben ngurnoga zamnyen;
# Shimosaane (yaa K?ma) diwal sakd?ro,
# Diwal am sandiro nyamaammabe d?ro, (diwal) am sandiro g?rgat?g?nabe-a b?letana-ad?n nguro.
# Ka ???s nga ?kuru-M?saba, ?w? ba ?n?ma, yi ?n??ka.
# ?th?k?s b? ?yi ro r????, ?mar?ki ka ?d?ru b?,
# ?w? ba ?n?ma-i, yi?n??k?,
# ?b?i ka ??r?i nga ?ngtho?kas.
# Mun son mun? m?s? b?tho ?wa mun son mun? m?s? yif?n? t? ?mar;
# Kor?su ka ?rong r?lompi,
# Ka ?ro? ra a?? ??la po s?? ?ruba y?mu-i, ka a?? ?h? p?nthn? m?th?f?l m?mu-i, ?wa yi a?? ?h? po s?kar-i.
# Naawuni, Natitam-Lana, Nambozora yuli zu?u.
# Pa?ibu kam simdi la Naawuni, Dunianim zaa Duuma,
# Natitam-Lana, Nambozora,
# Zaa Dali Duuma.
# A k? ka ti j?mda, A k? yaha ka ti suhira mb?ri s??sim;
# Dolsim ti y?lma?li soli zu?u;
# So sh?li zu?u A ni daa dolisi A ni daa ni? anfaani ni? sh?b la, ban daa bi tum A taali la, ni ban daa bi birigi la.
# Aneng Daana yuori, T?rekuro, Sanyaora.
# Daanang so p?gebo, bon-la-bong-jaa Daana,
# T?rekuro, Sanyaora,
# Sanyao Daare Daana.
# E yong teng tina, E yong meng s?ng la teng bo?ra sombo;
# Wuli te s?bi-toruu,
# Bana ne E ang eng ne?ma ne s?reng, bana ne E suuri ang ihi ba engang ne naane, bana ne meng ang b?re ne naane.
# Ngew? waa Ngi biy?i hu, kpekpe ya Mahawai, Maanuma Mahawai.
# Tatoi kp?l?? Ngew? l? Ngi woole, Tamia nduuny?i kp?l?? ti yew?? a Ngie,
# Taa kpekpeya Mahawai a Ngie, Taa Maanuma Mahawai a Ngie,
# Taa gb?ma Tovoleima Mahawai a Ngie.
# Bia yaakpel? mua h?? Bi ma, tao Bia yaakpe l? mua Bi maan?n? kp?ma vaa;
# Mu lo pele w??nei ma,
# Pelei yeena w?? Bi nasia loni ma Bi gbekpeni a tie, nasia w?? tii lumani Baa liilee tima, nasia w?? tii ngakani Bi ma.
# Mbe a foloo la Ala too la, hiinantu?o fodindisirewo.
# Tentoo bee be Ala ye daafe?olu bee maariyo,
# Hiinantu?o fondinsirewo,
# Kiiti lu?o Maariyo.
# Nka idanmaa le batu ani? nka deemaaroo ?ini idan maa le bulu;
# Nkandandi sila tilindin?o ka?,
# Moolu la siloo i neemata menuma, mennu ma? ikanfandi adu? ima? fili.
# Ala t?g? la, n?ma tigi, hine tigi.
# Tando b?? lajenin be Ala ta ye, dunuya b?? masa,
# N?ma tigi hin? tigi,
# Kiyamalon kiti tigi.
# An b? ile kelen le bato, ani an b? d?m?nyini k? ile kelen le f?;
# An lakana ka blasiranyuman kan,
# I ye h?r? k? minnu ye olu ta sira, I ya jankata wajibiyala m?g? minnu kan, an t? ni olugu ta sira ye, an t? ni m?g?w ta sira ye fana, minw ye filibagancew ye.
# M?l?-Seei da màló? káai ?ala laai su.
# ?ala a ?eni?-nai kélee namu laa-maa t? kélee káa a B???,
# M?l?-Seei, da Màló? káai,
# M?ni-?a tee ?elei Namu.
# Yá t?n? n? bé kwa f?li a k? ni Yá t?n? n? bé kwa mare-k? kp?ng-maa m?ni ma;
# Kúm?ni káa pere s??a su,
# L?a k? ?erei ma N?ai m?ni ma da sia ma, a k? ni l?a k? Nuai dia ilii ?wanaai fé dia, da m?ai di fé ni kúla ni ipere ma.
# M'bara n'ma kharangni f?l? Allah khil?ra, dounouya n?mè kangni, lakhira n?mè kangni.
# Tantoui kamalikhi na Allah bè dalisé birin makhourou Manguè,
# Dounouya n?mè kangni, lakhira n?mè kangni,
# Aliguiyama saréfi-l?kh?è ragatakhi Manguè nakhan y?ra.
# Moukhou itan Allah kérén nan batou-ma, moukhou man mali fémma itan Allah kérén nan-na;
# I-kha moukhou matinkhin kira tinkhin-mè kh?mma,
# N'mikhié kha kira nan ma ibara n?mè nakhé-ma, n'mou mikhié kha kira madé ibara kh?n? nakhé-ma, anoun ibara nakhé ra l?è (nakhéé bara nondi to éfa tondi a soukhou-dé).
# Kamba t?? ?a ka le mu ??l? ??l? ja k?? kini je manja mu a la.
# Kamba wa ta mu tan?o gbi loc, manja mu ta mu ?an?aa ?? lumaa la,
# ??l? ??l? jaa ?? kini je manjaa, kiti tiy? manjaa,
# Kiti tiy? manjaa sina, s? s? te le ma.
# Iwa l??mu mu y? I koloya, amu mu y? Iwa l?tusaa ?a sa la kola;
# Mu s? kila ta??e ma,
# Kila mu ya m?? nu s?u ama amu ya kini jee tia anu ma, m?munu a i laah kul?? ?? a l?, amu anu ma ti m? samalenu ko.
# Allah, ?domfo?, Mm?bor?hunufo? no din mu.
# Ay?yie nyinaa w? Allah ewiase nyinaa Awurade no,
# ?domfo?, Mm?bor?hunufo? no,
# Atemmu Da no Wura.
# No nkoaa na y?som Wo?, na Wo nkoaa h? na y?sr? mmoa;
# Kyer? y?n kwan tenenee no,
# W?nom a Wode W'adom agu w?n so? no kwan no - ?nny? w?nom a abufuo w? w?n so? no, na ?nny? w?nom a w?ayera no.
# Mehy? ase w? ?domfo, Mb?b?rhufo Nyankop?n no Ne dzin mu.
# Ay?yi nyinara y? Nyankop?n dze, ?no a ?y? wiadze nyinara Wura,
# ?domfo, Mb?b?rhufo No a,
# Ats?mbuada Wura.
# Wo nkotonoo na y?som Wo, na Wo nktonoo na y?hwehw? Wo nky?n mboa;
# Kyer? h?n kwan tsenenee no,
# H?n a Awora wo nhyira egu h?n do no h?n kwan no a, na nny? h?n a w?atwetwe W'ebufuw hyew ak? h?n do nye h?n a w?at? d?nsuar no h?n kwan no bi a.
# Y? Ny??m? drol? k? m?b?nal? l? gb?i amli.
# Yidziem? aha Ny??m?, dze? f?? Nu?ts? l?,
# Drol? k? m?b?nal? l?,
# Kodzom? gbi l? n? mants?.
# Bo p? dzi m?ni w? dzaa, ni bo n??? ode? w? baa wam? k?dz??;
# Kud?m? w? k? nyi? dzal? gb? l? n?,
# Dzal? gb? ni m?i ni ok? odz??m? dzr? l? dz?? am? l? ts? n? l?, m?ini efee noko ni baaha ona mlifu oha am?, ke m?i ni eduu gb? l?.
# Nyanmi?n b'o i klun ti ufue, b'o si aunvu?'n dumman nun.
# Kannvul? kwlakwla ? ti Nyanmi?n m?n sie m?n muan'n i li?,
# Klun ufuefu?, aunvu? sifu?,
# Nd? kanl? c?n fami?n.
# W? kunngba y? e koto e sr? w?-?, w? kunngba c? y? e kpata w? nan a wuka e;
# Kle e atin ng? ?ti kpa'n,
# Atin ng? a kleli w? klofu? mun'n, nan kle e atin nga w? kp?fu? nin mlinfu? me fali su'n.
# Nyamenle duma nu, Dovol?, Anwunvonez?l?-nli.
# Ay?l?-y?l? muala le Nyamenle ?de?, ewiade amuala Awulae,
# Dovol? Anwunvonez?l?-nli ne,
# Tumivol? w? nd?ne ?bual? kenle ne.
# Engome kye a, y?sonle a, y?? ?ngome-kye y?? y?kpond? moal? w?? w? ?k?ne a;
# Kile y? adenle f??nwo ne,
# Adenle ne m?? menli bie vale zo a, W? ?lol? ne rale b?nwo zo la, t? menli m?? be? hwewenle w? ?ya b?rale b?nwo zo la y?? t? menli m?? b? minli la adenle ne ?.
# En pu??irii innde Alla jom hinney kuu?u?o jom hinney keerii?o.
# Yettoore woodani Alla jom tageefooji,
# Jom hinney kuu?u?o jom hinney keerii?o,
# Mar?o nyannde diina (darngal).
# Aan tan men ndewata wo Aan tan men ?a??irta mballa;
# Handa men laawol dartiingol,
# Laawol ?een ?e neemin?a dow mu??en, ?e ngana tikkanaa?e wanaa majjinaa?e.
# Benn Senn Menn la Raax Menn Raax Y?r?m.
# Màggal Yàlla Buuru dunyaa,
# Raax Menn Raax Y?r?m,
# Buuru bésu s?ddale ba.
# Yaw la ?uy jaamu, yaw la ?uy ?aan ndimm?l;
# Teg ?u ci yoon wi jub,
# Ci yoonu ?i nga béggale say mbaax, ?i la merloowul te réeru?u.
# Kwa jina la Mwenyezi Mungu mwingi wa rehema mwenye kurehemu.
# Sifa njema zote ni za Mwenyezi Mungu, Mola Mlezi wa viumbe vyote;
# Mwingi wa Rehema Mwenye Kurehemu;
# Mwenye Kumiliki Siku ya Malipo.
# Wewe tu tunakuabudu, na Wewe tu tunakuomba msaada.
# Tuongoe njia iliyo nyooka,
# Njia ya ulio waneemesha, siyo ya walio kasirikiwa, wala walio potea.
# Kw'izina ry'Imana nyene Imigisha myinshi, na nyene Imigisha mito mito.
# Ndakengurukiye Imana, Umuremyi w'ibiremwa vyose,
# Nyene Imigisha myinshi, na nyene Imigisha mito mito,
# Nyene inganji y'umusi w'imperuka.
# Niwewe dusenga, kandi niwewe dusaba imfashanyo;
# Turongore munzira igororotse,
# Inzira yabo wahaye imigisha kuribo, kandi atari mubashavuriwe kuribo, canke mubazimiye.
# Ku izina ry’Imana Nyirimpuhwe Nyiribambe.
# Ibisingizo byuzuye byose ni iby’Imana umurezi w’ibiremwa byose,
# Nyirimpuhwe Nyiribambe,
# Umwami w’umunsi w’ibarura.
# Ni wowe gusa dusenga kandi ni wowe gusa twambaza;
# Tuyobore inzira igororotse,
# Inzira y’abo wahaye ingabire, ntibe iy’ababandi barakariwe cyangwa iy’abayobye.
# Muzita raAllah, Vane Tsitsi, vane Ngoni.
# Kurumbidzwa nekutendwa kwese ngakuve kuna Allah, Tenzi venyika dzese,
# Vane Tsitsi zhinji, neNgoni zhinji,
# Muridzi (Mutongi)wezuva rekutongwa (zuva rekumutswa kwevakafa).
# Imi moga ndimi vatinonamata, uye imi mega ndimi vatinokumbira rubatsiro (rwazvose);
# Titungamirirei munzira yakatwasuka,
# Nzira yeavo vamakapa makomborero (vatumwa, maporofita, nevaiti vezvakanaka), kwete nzira yeavo vamakatsamwira, kana yeavo vakarasika.
# Mwishina lya kwa Lesa, Umwine wa mapalo yonse, Umwine wa luse lonse.
# Ululumbi lonse lusuma lwakwa Lesa kabumba wa fibumbwa fyonse,
# Umwine wa mapalo yonse, Umwine wa luse lonse,
# Kateka wabushiku bwa malipilo.
# Niwefye tupepa kabili niwe fye tulomba ubwafwilisho;
# Ututungulule munshila iyaololoka.
# Inshila ya balwa wapele ubukata, teya balya abowafu lilwa nangu iyabalya abaluba.
# M'dzina la Mulungu Wachifundo Chambiri, Wachisoni.
# Kutamandidwa konse nkwa Mulungu Mbuye Wa zolengedwa zonse;
# Wa chifundo chambiri, Wachisoni;
# Mwini tsiku lachiweruzo.
# Inu nokha tikukupembedzani, ndiponso Inu nokha tikukupemphani chithandizo;
# Tiongolereni kunjira yoongoka,
# Njira ya omwe mudawapatsa chisomo; Osati ya amene adakwiyiridwa (ndi Inu) Osatinso ya omwe adasokera.
# M'zina la Allah, Wachisomo Wosonipa.
# Alemekeze Allah Mbuye wa Makhamu,
# Wachisomo Wosonipa,
# Mfumu ya Tsiku la Chiweruzo.
# Inu nokha (Ambuye) tikukupembedzani (Mowona Mtima) ndipo, tikupempha Chitandizo chanu;
# Titsogolereni ku choonadi Changwiro,
# Choonadi cha iwo omwe M'dawadalitsa iwo amene sadawone mkwiyo wanu, ndipo sadalowerere.
# Mulira lia Nyayase owetsimbabaasi owobukoosia.
# Oluyali lwosi ni lwa Nyayase, omulesi webiloonje bioosi,
# Owetsimbabaasi owobukoosia,
# Omwami we yinyanga yomurungo.
# Newesa wakhulamaanga, naninewesa wakhwenyangakhwo obukhoonyi;
# Okhulunjisie khunjila ingololofu,
# Injila yabalia abawahelesia isimbabaasi, ilali yabalia abasinyishilwa nohomba yabalia abakora tawe.
# R?itwa-in? r?a Ngai Mwene-Hinya-Wothe, Muuma-and?, ?iy?-irwo n? tha.
# ?gooci wothe n? wa Ngai Mwene-Hinya-Wothe, Mwathani wa th? yothe,
# ?r?a Muuma-and?, ?iy?-irwo n? tha,
# Mwathi wa m?thenya wa Itu?ro.
# O Wee wiki nowe t?hoyaga, na Wee wiki nowe t?kayag?ra ?t?teithie;
# T?tongorie na nj?ra ?r?a yere-kereire,
# O njīra ya aria Wee ?t?g?te no ti nj?ra ya ar?a ?rakar?ire kana ya ar?a m??r?te.
# Sy?twan? ya Ngai Mwene Vinya W'onthe, ?la Us??twe n? ?lau, Us??twe n? tei.
# Nda?a syonthe n? sya Ngai Mwene Vinya W'onthe, Mw?ai wa nth? syonthe,
# ?la Us??twe n? ?lau, Us??twe n? tei,
# Mw?ai wa M?thenya wa ?twio.
# We w? weka Nue ithy? t?thaithaa na We w? weka Nue ithy? tw?tasya ?tethyo;
# T?tongoesye nz?an? ?la ya w'o--
# Nz?a ya asu ala We ?manengete ma?athimo Maku, asu ala matakwat?twe n? ?thatu, na asu ala mate athyoeku.
# Na nkumbu ya Nzambi, kena gracia mpe kena nkenda,
# Kembela Nzambi me kusala ntoto,
# Nzambi ya ngracia mpe na nkenda,
# Mfumu ya kilumbu ya nsuka.
# Ngeye Nzambi beto ke kunda mpenge kaka beto kebokila samu na kusadisa beto;
# Nata beto na nzila ya mbote,
# Nzila nge me pesa mambu ya mbote, kasi na nzila ve ya bantu me baka nganzi, mpe bantu me zimbana.
# Ka lebitso la Modimo (`Mopi), Ea Lereko, Ea Mohau.
# Lithoriso tsohle li be ho Modimo (`Mopi), Mong`a Mafats’e,
# Ea Lereko, Ea Mohau.
# Mong`a Letsatsi la Kahlolo,
# Ke Uena Ea mong Eo re Mo khumamelang; Eo re kopang thuso ho Eena.
# Re tataisetse tseleng e otlolohileng,
# Tsela ea bao U ba hlohonolofalitseng; Eseng tsela ea ba ipiletsang khalefo ea Hau, ba khelohileng.
# Ku lw'erinnya lya Katonda, Omusaasizi ennyo, Ow'ekisa ekingi.
# Amatendo gonna amalungi ga Katonda, Mukama w'ebitonde byonna;
# Omusaasizi ennyo, Ow'ekisa ekingi;
# Mukama w'olunaku lw'okulamulirwako.
# Ggwe wekka GGwe tusinza era Ggwe wekka Ggwe tusaba obuyambi;
# Tulung'amye mu kkubo eggolokofu,
# Ekkubo ery'abo be wawa ebyengera, eritali ly'abo abaasunguwalirwa, wadde abaabula.
# Okombo ya Nzambe nta boboto mpe ngolu.
# Matondi na Nzambe nkolo ya mikili.
# Atonda mawa mpe boboto,
# Mokonzi ya mokolo ya kokata  makambo.
# Yonde nzambe lozali kosambela mpe epai nayo tozali kosenga lisalisi;
# Kamba biso na nzela ya nsemba,
# Nzela ya baye bazwa bolamu nayo Ezalate nzela ya baye Osilikela Bango ezala mpete nzela ya baye habunga.
# Mo leineng la Modimo oo mosa oo kutlwelobotlhoko.
# A go bakwe Modimo Morena wa mafatshe,
# Oo mosa oo kutlwelobotlhoko,
# Morena wa letsatsi la katlholo.
# Ke wena ka nosi re go rapelang le wena ka nosi re go lopang thuso;
# Re bontshe tsela ya tshiamo,
# Tsela ya ba o ba tshegofaditseng e seng ya bao ba bonang katlholo ya gago, le e seng ya bao ba yang tatlhegong.
# Egameni likaQamata, uSolubabalo, uSozinceba.
# Iindumiso (zonke) mazibe kuQamata iNkosi, uMlondolozi wamazwe.
# USolubabalo, uSozinceba.
# UMlawuli weMini yoMgwebo.
# NguWe (Wedwa) esiMnqulayo, nguWe Wedwa esicela uncedo kuYe.
# Sikhokelele eNdleleni ethe Tye,
# INdlela yabo uBabalo lwaKho lwaba phezu kwabo, hayi kweyabo ingqumbo (yaKho) yaba phezu kwabo, ingabi yiyo neyabo balahlekayo.
# Egameni likaUnkulunkulu Onomusa, Onesihawu.
# Udumo malube kuUnkulunkulu, umdali nomondli wamazwe onke.
# Onomusa, Onesihawu.
# Mbusi wosuku lokwahlulela.
# Nguwena kuphela esimkhonzayo, futhi kuWwna wedwa sicela usizo.
# Siholele endleleni eqondile,
# Indlela yalabo owabehlisela umusa wakho, kungabi yindlela yalabo abehlelwa wulaka lwakho, noma iabo abedukayo.
# N’aha Chukwu, Onye Ebere, Onye ?miko.
# Otuto niile d?r? Chukwu, onye nwe ?wa dum,
# Onye Ebere, Onye ?miko,
# Onye isi nke ?b?ch? Ikpe.
# S? G? ka any? na-ekpere, s? Gi kwa ka any? na-ar?? enyemaka
# Duo any? n'?z? nke ezi omume
# N'?z? nke nd? I w?kwasiworo ngozi G?, nd? nataworo ?d?mma G?, nd? na-agahiebegh? ?z? G?.
# Ni oruko?  O?lo?hun Ajo?ke? aiye, As?ake? o?run
# Gbogbo o?pe? ti O?lo?hun ni,  Oluto?ju gbogbo e?da
# Ajo?ke? aiye, As?ake? ?run
# Olukapa o?jo? idajo?
# Ire? nikan ni awa yio ma sin, o?do? Re? nikan ni a o ma to?ro? iran lo?wo?
# To? wa si o?na tārà
# O?na aw?n e?niti Ose ide?ra Re?fun, pe?lu tite?le as?e? Re? ati ijo?sin fun E?  laije? o?na awo?n ti Obinu Si, be?ni laije? o?na awo?n ti nwo?n sina
# Le Mawu D?menyot? kple Nublanuikp?la ?e ?k?me.
# Kafu kafu na Mawu xexeawo kata ?e a?et?,
# D?menyot?, Nublanuikp?la,
# Woenye fia le ??nudr?gbe ?keke la dzi.
# Wò sub?m miele, wò x?name biam miele;
# Dz?mi ?e m?dz?dz?et? la dzi,
# Amesiwo ne nyo d?mena la ?e m?dzi, me nye amesiwo ?uti nedo d?mezuido alo amesiwo bula ?e m? o.
#??????????? ???????????????? ????????????? ??????????.
#??????????????????? ?????? ??????????? ????????????? ??????,
#?????? ???????? ????????????????????,
#??????????????????????????.
#????????????? ??????? ??????????????????, ?????????????? ??????? ????? ????????;
#?? ?????? ????????????? ??????????!
#?? ???????????????? ?????????????; ????????????????????? ????????????????? ??????????????.
#Paramadayāluvu? karu?āvāridhiyumāya Allāhuvin?e nāmattil.
#Sarvalēākattin?eyu? ?abbāya Allāhuvinu mātramākunnu stuti,
#A?ava??a dayāparanu? karu?āvāridhiyumā?avan,
#Pratiphaladivasattinadhipanā?avan.
#Ninakkumātra? ?a??a? ibādattuceyyunnu, ninnēā?umātra? ?a??a? sahāya? tē?unnu;
#Nī ?a??a?e nērva?iyil nayikkē?amē!
#Nī anugrahiccavaru?e mārgattil; kēāpattinirayāyavaru?eyu? va?ipi?accavaru?eyu? mārgattilalla.
#?????? ????????, ??????? ????????, ??????????? ???????! (?????????????).
#????????????????, ????????? ?????????????? ??????? ?????????? ???????????????????? (??????) ????????????? ?????,
#(????) ?????? ????????, ??????? ???????????,
#(???? ???????) ???????? ?????? ??????(???? ?????).
#(?????!) ??????? ??????? ????????????, ???????? ??????? ???????? ??????????;
#?? ?????? ???? ??????? ???????????!
#(???) ?? ??????????? ????? ?????????? ??????, (???) ??? ??????????? ??????? ?????????, ???? ???????? ?????????.
#A?ava??a aru?ā?a?, nikara??a a?pā?a?, Allāhvi? peyarāl! (to?a?kuki?ē?).
#A?aittuppuka?um, akila?ka? ellāva??aiyum pa?aittu va?arttup paripakkuvappa?uttum (nāya?ā?a) Allāhvukkē ākum,
#(Ava?) a?ava??a aru?ā?a?, nikara??a a?pu?aiyō?,
#(Ava?ē niyāyat) tīrppu nā?i? atipati(yum āvā?).
#(I?aivā!) u??aiyē nā?ka? va?a?kuki?ōm, u??i?amē nā?ka? utaviyum tē?uki?ōm.
#Nī e?ka?ai nēr va?iyil na?attuvāyāka!
#(Atu) nī evarka?ukku aru? purintāyō avva?i, (atu) u? kōpattukku ā?ā?ōr va?iyumalla, ne?i tava?iyōr va?iyumalla.
# ??????????????????? ?????????? ????? ??????????? ??????? ??????
# ??? ????? ??????? ???? ?? ???????????,
# ???? ??????????!, ????????????????!
# ?????? ????? ??????!
# ???? ?????? ???????????. ????? ???? ?????? ???????????????.
# ???? ?????????? ???????.
# ???? ???????? ???? ??????, ?? ?????????? ???? ???? ???? ??????, ?????????????? ???? ???? ?????????? ???? ???????.
# Prārambhin?cucunnānu karu?āmayu?u mariyu kr?pā?īlu?aina Allāh pērutō
# Sakala lōkāla prabhuvā nīkē mā stōtramulu,
# Ananta karu?āmayu?ā!, Apārakrupā?īlu?ā!
# Tīrpu dinapu yajamānī!
# Mēmu ninnē ārādhistāmu. Sahāya? kōsa? ninnē ardhistunnāmu;