ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
2008年膠濟鐵路列車撞人事故發生于2008年1月23日。當時由北京開往青島四方的列車撞倒多名在軌道上施工的工人，導致18人遇難，9人受傷。
出事的旅客列車為D59次，由和諧號CRH2A型動車組重聯擔當，當時車輛編號為CRH2-037A及CRH2-053A（現為CRH2A-2037與CRH2A-2053）。該趟列車于北京時間15時50分由北京站開出，前往青島四方站。晚上8時48分，當列車駛至濰坊市坊子區至濰坊市峽山生態經濟發展區區間時，撞倒正在路軌上工作的中鐵十六局（勞務分包）工人。
事故導致18名工人遇難，9人受傷。
膠濟鐵路運輸未受影響。
官方認定此次事故是由于“無資質包工隊違法違規施工”造成的。
鐵路部門原定于當日晚上9時開始進行道路施工，至次日凌晨1時30分結束，期間所有途經列車必須減速至45km/h。但部份工人卻提早在晚上8時40分左右砸開柵欄的門鎖進入線路開始施工，當時動車D59次仍按照原定約200km/h的高速運行，在經事發地點時，其強大氣流把工人卷進車底，從而導致這次事故。
* 施工者擅自進入 動車組撞死18人
* D59次動車組列車山東發生事故 18人死9人受傷
《至Net奇兵》（''Code -{Lyoko}-''）是至NET奇兵的第一款遊戲，由The Game Factory製作，在2007年5月24日於美國推出在任天堂DS平臺的動作遊戲，之後亦於澳洲及歐洲推出。此遊戲的故事情節概括《至Net奇兵》動畫版的第一至三輯。
《至Net奇兵》的遊戲截圖：（左）現實世界畫面；（右）虛擬世界Lyoko畫面
本遊戲的故事是講述四名卡迪中學（初中）的學生：傑理明、阿奇、治狼及尤美，在卡迪中學附近的棄置工廠裏，找到了一個擁有名叫Lyoko的虛擬世界的超級電腦，並嘗試幫助的一個名叫亞烈達的虛擬人物離開Lyoko，並進入現實世界（簡單來說，就是把亞烈達實體化）以及消滅一個名叫山拿的邪惡巨大數碼實體。
鈴木誠，為日本的棒球選手之一，守備位置為投手，曾於2007～2008年來臺效力於中華職棒的La New熊。
高中時期就前往美職發展，1995年9月首次被升上大聯盟，但並未出賽。1996年7月再次升上大聯盟，並且於7月7日首次在大聯盟登板。在大聯盟數年後，一度回到日本，投入職棒選秀，並且加入歐力士藍浪隊。
2006年轉投墨西哥聯盟，但最後又轉往芝加哥小熊隊的小聯盟發展，再次挑戰大聯盟。2007年下半季接受中華職棒的La New熊隊邀請來臺，力拚季後賽。
; Mexican League
27試合　4勝5敗11救援　67.1投球局　防禦率3.48
; Golden Baseball League
38試合　4勝3敗14救援　55.1投球局　防禦率2.44
* 29 （2003年 - 2005年）
* 53 （2007年 - 2008年）
琴嘉（全名：JiJaYanin Vismitananda，），出生於泰國曼谷，是一位泰國女演員。琴嘉在代表作的電影《致命巧克力》中使出大量泰拳跆拳道及高難度的危險動作，因而聲名大噪，更獲得「泰國功夫小天后」之稱號。
琴嘉的功夫主要以跆拳道為主，拍攝電影過程中亦會親身上陣，做出危險的高難度動作，不會使用替身代替，因此拍攝時曾多次受傷。電影《致命巧克力》上映時獲得觀眾好評，票房也獲得成功。此外，琴嘉因強勁俐落的好身手成為新一代的動作演員，在國外亦繼東尼嘉之後，另一個能代表泰國的動作女演員。
* 2011年《致命風火輪》（This Girl Is Bad-Ass）
* 2019年《三重威脅之跨國大營救》
*  Jeeja Yanin Facebook專頁
陸軍元帥彭英武，彭英武男爵，KG，GCB，OBE，MC，JP（Edwin Noel Westby Bramall, Baron Bramall，），英國軍人，早年曾參與第二次世界大戰，1973年至1976年任英國駐港三軍司令兼香港行政局當然官守議員，1979年至1982年任陸軍總參謀長，負責統率英國陸軍，後又自1982年至1985年出任國防參謀長，統率英國三軍。彭英武曾在1981年被盛傳會接替麥理浩勳爵出任港督，但最後沒有實現。
彭英武早於1974年成為爵士，後於1987年晉為終身貴族。從軍隊退休後，出席上議院會議成為他的主要工作之一。彭英武於1990年獲授嘉德勳章，是少數取得如此高規格榮譽的軍人。
彭英武在1923年12月18日生於英國，其父親乃埃德蒙·哈茲爾登·布拉馬爾少校（Major Edmund Haseldon Bramal，？─1965年），母親則是凱瑟琳·布麗奇特·惠斯比（Katherine Bridget Westby，？─1985年）。彭英武有一兄長名阿什利·布拉馬爾爵士（Sir Ashley Bramall，1916年1月6日─1999年2月10日），乃大律師及工黨政治家，曾任內倫敦教育管理局領袖達11年之久。
彭英武自少已經立志從軍，從伊頓公學畢業以後，時值第二次世界大戰，他便立即從軍，並在1943年加入英皇皇家步槍兵團（KRRC），於1944年至1945年獲派往歐洲大陸的西北戰區作戰，其時大戰已近尾聲，彭英武憑藉其出色表現，於1945年獲英廷授予軍功十字勳章。
第二次世界大戰結束後，他在1946年至1947年調赴戰敗國日本，配屬至駐日執行佔領任務的英聯邦佔領軍（BCOF）麾下，其後局勢回穩下，他在1949年至1951年返國出任步兵學校講師，1952年取得psc資格後，隨即自1953年至1958年獲派到中東駐守。彭英武在1958年至1961年再度返國，出任陸軍參謀學院講師；後於1963年至1964年借調到國防部出任蒙巴頓勳爵之幕僚。
在1965年，彭英武改獲任命為皇家綠夾克第二團指揮官，專門協助馬來西亞抵抗印尼的軍事行動。馬來西亞與印尼的衝突在1966年告一段落後，他在1967年至1969年改任第五（空降）步兵旅指揮官，未幾在1970年又取得idc資格。此後，彭英武自1971年至1973年出任英國萊茵軍團（BAOR）第一師師長，1973年正式成為中將，並在同年改任英國駐港三軍司令兼香港行政局當然官守議員。
在香港出任三軍司令期間，彭英武除了經常訪問新界各地外，又經常熱心於公益慈善活動，並獲委終身出任香港狗會海外贊助人 ，他在1974年時獲英廷頒授KCB勳銜，成為爵士。彭英武在1976年退任駐港三軍司令，此後不繼獲得晉升。他除了在1976年取得將軍軍階外，自1976年至1978年又任英國陸上部隊總司令，自1978年至1979年更升任副國防參謀長（人事及後勤）。
彭英武在1979年至1982年成為陸軍總參謀長，負責統率英國陸軍。他在1982年取得了陸軍元帥軍階，同年獲委為國防參謀長，統率英國三軍，任內曾經在福克蘭戰爭參與指揮軍事部署工作。彭英武在1985年11月1日卸任，並由軍中退役，至於國防參謀長一職則由海軍上將裴恒善爵士接任。在卸任前夕，彭英武曾在同年10月專程訪問香港，期間曾訪問石崗軍營以及檢閱踞喀野戰兵團，其後又前往中國大陸最後一次代表軍方進行訪問。
除了上述軍職外，彭英武亦曾在1973年至1984年出任皇家綠夾克第三營旅長；1976年至1986年出任英皇愛德華七世直屬啹喀來福槍第二團團長；以及自1979年至1982年兼任將級副官。
彭英武曾在1981年7月被盛傳為接替麥理浩勳爵出任港督的人選之一。儘管他與香港關係比較密切，亦較為港人熟悉，但有關傳聞後來沒有實現。有消息指，彭英武未能出任港督，是因為其軍人的敏感身份會引起中國大陸方面猜忌，而彭英武本人在同年11月訪港時則對傳聞極力否認，港督一職最後由外交部的尤德爵士接任。
從軍隊退役後，彭英武繼續擔任不少公職，當中包括自1986年至1998年出任大倫敦地域及志願後備陸軍主席；1986年至1998年出任女皇陛下大倫敦郡尉；以及自1987年至1997年出任踞喀兵團協會主席一職。另一方面，彭英武亦曾自1983年至1998年出任英國帝國戰爭博物館會董，期間更於1989年至1998年兼任主席。而自1985年至1994年，他曾經是瑪麗勒本木球會的理事會成員，後於1988年至1989年出任主席，1994年至1997年出任會董，以及在1997年獲選為終身名譽副主席。
此外，彭英武亦曾關注過香港前途，在任參謀總長時曾參與處理有關問題，亦曾在1989年與鄧蓮如女爵討論過有關問題。為表彰他對軍方及英國的軍事貢獻，他在1987年獲封為終身貴族，其後更於1990年獲封為嘉德騎士，由於嘉德騎士名額僅限二十四個，所以地位特別尊崇。
成為終身貴族後，出席上議院辯論成為彭英武的主要公職之一。在上院中，他以反對英國參與第二次伊拉克戰爭著稱，並曾多次發表言論支持他的觀點。不過，在2006年8月27日，英國報章揭露時年82歲的彭英武與另一時年78歲的上院議員詹納勳爵因黎巴嫩議題出現口角。據了解，彭英武除了向這位猶太裔上院議員發表「反以色列」言論外，還在議事廳附近大打出手。彭英武事後致電詹納道歉，而上院亦沒有就有關毆打事件加以追究，最後事件不了了之。
2019年11月12日病逝，享年95歲。
* 服役於英皇皇家步槍兵團（KRRC）(1943年-1945年)
* 駐守日本(1946年-1947年)
* 步兵學校講師(1949年-1951年)
* 駐守中東(1953年-1958年)
* 陸軍參謀學院講師(1958年-1961年)
* 國防部蒙巴頓勳爵幕僚(1961年-1964年)
* 皇家綠夾克第二團團長(1965年-1966年)
* 第五（空降）步兵旅旅長(1967年-1969年)
* 英國萊茵軍團（BAOR）第一師師長(1971年-1973年)
* 皇家綠夾克第三營旅長(1973年-1984年)
* 駐港三軍司令(1973年-1976年)
* 香港行政局當然官守議員(1973年-1976年)
* 英皇愛德華七世直屬啹喀來福槍第二團團長(1976年-1986年)
* 英國陸上部隊總司令(1976年-1978年)
* 副國防參謀長（人事及後勤）(1978年-1979年)
* 將級副官(1979年-1982年)
* 陸軍總參謀長(1979年-1982年)
* 國防參謀長(1982年-1985年)
* 帝國戰爭博物館會董(1983年-1998年)
* MCC理事會成員(1985年-1994年)
* 大倫敦地域及志願後備陸軍主席(1986年-1998年)
* 女皇陛下大倫敦郡尉(1986年-1998年)
* 上議院議員(1987年-)
* 踞喀兵團協會主席(1987年-1997年)
* MCC理事會主席(1988年-1989年)
* 帝國戰爭博物館主席(1989年-1998年)
* MCC會董(1994年-1997年)
* MCC終身名譽副主席(1997年-)
彭英武在1949年迎娶多羅西·阿夫里爾·溫特沃思·弗農（Dorothy Avril Wentworth Vernon）為妻，多羅西的父親是亨利·阿爾比馬爾·弗農準將，DSO（Brigadier-General Henry Albemarle Vernon）。彭英武夫婦共育有一女一子，分別是：
*莎拉·布拉馬爾 （1951年—）
*尼古拉斯·布拉馬爾 （1952年—）
彭英武的興趣包括木球、繪畫和旅遊等等。
* O.B.E. （1965年）
* K.C.B. （1974年）
* G.C.B. （1979年）
* K.St.J. （1986年）
* J.P. （1986年，倫敦）
* 在1987年2月9日，彭英武獲英廷冊封為終身貴族，其正式頭銜為彭英武元帥，漢普郡-{布}-什菲爾德的彭英武男爵（Field Marshal Edwin Noel Westby Bramall, Baron Bramall of Bushfield in the County of Hampshire）。
* 彭英武，Esq （1923年—1945年？）
* 彭英武，MC （1945年—1965年？）
* 彭英武中校，OBE，MC （1965年—1973年？）
* 彭英武中將，OBE，MC （1973年—1974年）
* 陸軍中將彭英武爵士，KCB，OBE，MC （1974年—1976年）
* 陸軍將領彭英武爵士，KCB，OBE，MC （1976年—1979年）
* 陸軍將領彭英武爵士，GCB，OBE，MC （1979年—1982年）
* 陸軍元帥彭英武爵士，GCB，OBE，MC （1982年—1986年）
* 陸軍元帥彭英武爵士，GCB，KStJ，OBE，MC，JP （1986年—1987年）
* 陸軍元帥彭英武勳爵，GCB，KStJ，OBE，MC，JP （1987年—1990年）
* 陸軍元帥彭英武勳爵，KG，GCB，KStJ，OBE，MC，JP （1990年—）
* ''The Chiefs'' （1983年，合著）
* ''Who's Who'', A & C Black, 2007.
* " Field Marshal Sir Edwin Noel Westby Bramall, Baron Bramall", ''thePeerage.com'', visited on 27 April, 2008.
* " House of Lords Debates", the House of Lords, 26 May, 2004.
* " War hero, 82, hits fellow peer in Lords", ''The Mail'', 27 August, 2006.
* 〈保利薩爵士、彭英武將軍可能出任港督〉，《工商日報》第八頁，1981年7月12日。
* 〈傳出任下屆港督，彭英武極力否認〉，《華僑日報》第二張第二頁，1981年11月4日。
* 〈彭英武下月卸任，訪問踞喀兵團話別〉，《華僑日報》第四張第二頁，1985年10月15日。
* 〈彭英武談九七年前，保衛香港責任，仍由英軍負責〉，《華僑日報》第一張第一頁，1985年10月16日。
* Tillotson, Michael (2006), ''The Fifth Pillar: the life and philosophy of the Lord Bramall K.G.,'' Sutton Publishing, ISBN 0-7509-4239-8
* Heathcote, T.A. (1999), ''The British Field Marshals 1736-1997'', Pen & Sword Books Ltd, ISBN 0-85052-696-5
馬修·托馬斯·哈勒戴（，）出生於奧克拉荷馬州斯蒂爾沃特市（Stillwater），曾為美國職棒大聯盟的選手。在1998年的大聯盟選秀會中，被科羅拉多落磯選中。參加過4次全明星賽，並獲得4次銀棒獎，獲得2007年國家聯盟冠軍賽的最有價值球員。
2004年，哈勒戴被科羅拉多落磯從小聯盟3A叫上大聯盟。當時是因為外野手Preston Wilson及Larry Walker受傷的關係而升上去，從這時開始，他變成落磯隊不可或缺的陣容之一。哈勒戴大聯盟的首次亮相是4月16日對聖路易紅雀的比賽，有3次打擊的機會，不過沒有擊出安打，但是獲得1次保送。4月22日，哈勒戴擊出大聯盟生涯的第1發全壘打。這年出賽121場，繳出0.290打擊率、14發全壘打、31支二壘安打及57分打點的成績。
2005年，哈勒戴在125場的比賽中，總計繳出0.307打擊率、19發全壘打、87分打點及68分得分的成績，並有14次盜壘成功。6月9日－7月18日，哈勒戴因為右手小指發生骨折而進入傷兵名單。9月20日對聖地牙哥教士的比賽中，哈勒戴獲得單場比賽8分打點，打破落磯隊史紀錄，球隊最後以20：1大勝對手。在這年球季裡面，單場8分打點的紀錄，僅次於紐約洋基的艾力士·羅德里奎茲在4月26日對洛杉磯天使的比賽（該場比賽獲得10分），為第2高打點的選手。
2006年，哈勒戴在155場的比賽中，總計繳出0.326打擊率、34發全壘打、114分打點及119分得分的成績，並有10次盜壘成功。今年哈勒戴在全壘打、長打數、得分及總打擊數是球隊最高的。在8月9日，對洛杉磯道奇的比賽中，哈勒戴發動2次盜壘，包括1次盜本壘成功，在今年球季裡面是第11位盜本壘成功的選手。優異的表現讓哈勒戴獲選參加生涯第1次美國職棒大聯盟全明星賽的機會，並在球季結束以後，獲得生涯第1次的外野手美國職棒大聯盟銀棒獎。
2007年於落磯進行打擊的哈勒戴。
2007年是哈勒戴成績最佳的一年，他在158場的比賽中，繳出0.340打擊率（國聯最高）、120分得分（聯盟第3名，僅次於吉米·羅林斯及亨利·拉米瑞茲）、50支二壘安打（國聯最高）、36發全壘打、137打點（國聯最高）及63次保送，他成為大聯盟史上第13位單季有200支以上安打及50支二壘安打的球員（上一次有如此優異的成績選手發生在45年前）。今年球季第二次獲選參加全明星賽，並參加美國職棒大聯盟全壘打大賽。9月獲得美國職棒大聯盟單月表現最佳球員。在美國職棒大聯盟最有價值球員獎獲得提名，其他獲得提名的選手還有費城費城人的游擊手吉米·羅林斯和密爾瓦基釀酒人的一壘手普林斯·菲爾德，最後票選結果哈勒戴獲得336張的選票，MVP由獲得363張選票的羅林斯獲得。
2007年球季，落磯隊以外卡資格進入季後賽，這也是哈勒戴第一次的季後賽比賽。在國家聯盟分區賽的第1場比賽，第8局時哈勒戴擊出陽春全壘打，幫助球隊以4：2獲得季後賽的第1場比賽勝利。第2場的比賽中，1局上半哈勒戴和隊友游擊手特洛伊·托洛維斯基連續2個打擊都擊出全壘打（Back-to-back），幫助球隊以10：5獲勝，取得2勝聽牌的優勢，最後球隊3連勝費城人獲得晉級。在國家聯盟冠軍賽落磯的對手為亞利桑那響尾蛇，落磯以4連勝擊敗響尾蛇，獲得隊史的第1個國家聯盟冠軍，並順利晉級隊史第1個世界大賽的比賽，在這4場比賽裡面，哈勒戴有0.333打擊率、2發全壘打及4分打點的成績，優異的表現獲得2007年國聯冠軍賽MVP。世界大賽，哈勒戴於第2場比賽演出4之4的表現，在第8局的比賽波士頓紅襪的終結者喬納森·派柏邦上場時嘗試盜壘，但是卻被牽制出局，也是該局的第3個出局數，最後球隊以1：2落敗。第3場比賽，哈勒戴於第7局擊出3分全壘打，但是因為球隊失分過多，最後還是以5：10落敗。球隊最後4連敗，無緣拿下隊史的第1座世界大賽冠軍。
1月18日，落磯和哈勒戴達成2年2300萬美金的合約，是生涯第1個複數年的合約。5月28日，哈勒戴因後腿肌腱扭傷進入15天傷兵名單，於6月10日脫離傷兵名單。7月8日，因芝加哥小熊的阿方索·索利安諾受傷，而遞補參加參加生涯的第3次全明星賽。在明星賽中，哈勒戴擔任右外野手，並於第5局時擊出陽春全壘打。今年總計繳出0.321打擊率、25發全壘打、88分打點及107分的得分，並獲得生涯第2次的銀棒獎。11月12日，奧克蘭運動家以休斯頓·史崔特、卡洛斯·岡薩雷茲及Greg Smith和落磯交易哈勒戴。
在運動家隊的93場比賽中，哈勒戴繳出0.286打擊率、11發全壘打和54分打點的成績。之後球隊因在分區排名最後1名，無緣晉級季後賽，而在7月24日，將哈勒戴交易至聖路易紅雀，運動家獲得Brett Wallace、Clayton Mortensen及Shane Peterson。
2010年1月7日，哈勒戴和紅雀達成7年1億2千萬美金的合約，並包含第8年的選擇權，在2017年的球隊選擇權方面，紅雀必須在世界大賽結束後的5天內，做出是否行使選擇權的決定。而只要哈勒戴在2016年球季的年度MVP票選中，他的排名搶進前10，選擇權便自動生效。倘若球團願意與強打繼續合作，紅雀除了支付2017年1700萬美金的薪資外，還得另付哈勒戴一筆最多高達1600萬美金的錢。而這筆額外的開銷，紅雀必須在2020年起，每年7月15日固定支付哈勒戴140萬或160萬美金，直到2029年。除此之外，哈勒戴不僅擁有「拒絕交易」的權利，以及最多高達67.5萬美元的激勵獎金，另外客場征戰時，紅雀還得提供他一間豪華套房。
2016年12月7日，哈勒戴職業生涯第2度成為自由球員，並和紐約洋基簽下1年1300萬美金的合約。2016年4月8日，對戰巴爾的摩金鶯時，哈勒戴打出生涯第2,000支安打。同年5月3日，面對多倫多藍鳥投手馬可仕·史卓曼，哈勒戴再轟出生涯第300支全壘打。他成為大聯盟史上第93位達成2,000支安打及300支全壘打里程碑的打者。後來由於傷病問題，他多次進入傷兵名單。2017年球季，哈勒戴僅繳出打擊率0.231、上壘率0.316和長打率0.432的成績。
2018年7月28日，哈勒戴和前東家科羅拉多落磯簽下小聯盟合約，待在3A的。8月23日，哈勒戴安排在洛磯隊主場庫爾斯球場對聖地牙哥教士的先發陣容中。為了騰出球隊25人名單的空間，內野手被下放到阿布奎基同位素。過程中，哈勒戴的背號換成蓋瑞特的7號；等到9月大聯盟擴編後，蓋瑞特回來則改穿1號球衣。
2018年球季，哈勒戴在53個打數繳出打擊率0.283、上壘率0.415和長打率0.434的成績。全大聯盟的左外野手中，他的跑壘衝刺速度是最慢的，僅有每秒25.1英尺。也是國家聯盟第4老的球員。
2018年10月29日，哈勒戴選擇成為自由球員，並宣布退休。
2019年7月18日，哈勒戴被奧克拉荷馬州立大學聘為棒球隊的打擊及外野教練；而他的哥哥喬許·哈勒戴正是球隊的現任經理。
* 全明星賽：7次（2006年－2008年、2010年－2012年、2015年）。
* 2007年國家聯盟冠軍賽最有價值球員。
* 銀棒獎：4次（2006年、2007年、2008年、2010年）。
* 國聯單月表現最佳球員：2007年9月。
* 國聯單週表現最佳球員：5次。
* 國聯最多二壘安打：2007年。
* ArmchairGM Profile Page
* Matt Holliday news
* Matt Holliday Baseball Stats by Baseball Almanac
* Holliday player profile page at Scout.com
《至Net奇兵：追求無限》（''，）是至Net奇兵的第二款遊戲，由The Game Factory製作，在2007年11月16日於美國推出在Wii平臺的動作遊戲，之後亦於澳洲及歐洲推出。此遊戲的故事情節概括《至Net奇兵》動畫版的第四輯。
而這款遊戲在2008年7月21日推出在Playstation Portable及Playstation 2這兩個遊戲平臺上。
威廉因為被山拿控制而成為山拿的手下，為了令威廉回復清醒，所以Lyoko小組的五名Lyoko戰士——亞烈達、傑理明、治狼、尤美及阿奇便繼續和邪惡的山拿戰鬥，希望能夠令威廉擺脫山拿控制回復清醒以及消滅山拿。
六幅《至Net奇兵：探索無限》的遊戲截圖
本遊戲和《至Net奇兵》的動畫版一樣，一共分為現實世界和虛擬世界兩部份，在現實世界的部份是以第一人稱的角度遊戲，玩家可選擇玩不玩現實世界的部份；而在虛擬世界的部份則是以第三人稱的角度遊戲。
四中心兩電子鍵是指當四個原子共享兩個電子時的成鍵情況。
因為在一般化學鍵中，都是兩個原子共享兩個電子，所以此類的成鍵很不尋常，主要集中在部分原子簇化合物中。例如B6H7? 負離子就是在八面體B6H62?離子的基礎上，在某個三角形面上外加了一個質子。。八面體結構因此受到影響，所形成的變形八面體中有一個BBBH平行四邊形環狀結構，其成鍵狀況就是四中心兩電子鍵。這種鍵的形成往往伴隨著缺電子的平行四邊形環狀結構。
四中心兩電子鍵是個較新的研究領域，可以和已經廣泛運用的三中心兩電子鍵、三中心四電子鍵相結合。
斯里蘭卡國徽啟用於1972年成為共和國時，由1952年所採用的國徽修改而成（去除了王冠和書有「錫蘭」國名的綬帶）。
其中心圖案為持劍的獅子，外圍以蓮花，再圍以盛於寶瓶中的稻穗。上為法輪，左下方為月，右下方為日。
鋸齒捕蠅幌（學名：''Roridula dentata''），一般直接稱作捕蟲樹。為，原生於南非。
*   Roridula dentata - 塔內植物園
*   Roridula und Pameridea  - Kultur und Beschreibung der Taupflanze 介紹捕蟲樹的德文網頁
蛇髮捕蠅幌（學名：''Roridula gorgonias''），一般直接稱作捕蟲樹。為，原生於南非。廣受世界上食蟲植物愛好者喜愛，原生地屬於地中海型氣候，種植上有一些難度。
*   Roridula gorgonias順利成功發芽了 - 塔內植物園
*   Roridula und Pameridea  - Kultur und Beschreibung der Taupflanze  介紹捕蟲樹的德文網頁
外環線可以指：
* 天津外環線，中國天津市的城市環線公路。
* 上海外環高速公路，中國上海市的上海外環高速公路。
NaBH4(H2O)2中的雙氫鍵
雙氫鍵是氫鍵的一種，是金屬氫化物與OH或NH基團或其它含質子基團的相互作用。Brown 和 Heseltine 首先發現這一現象。 他們發現在(CH3)2NHBH3的紅外光譜的3300和3210cm?1處有強烈的吸收峰。能量較高的峰對應普通的N-H鍵振動，而能量較低的峰則是N-H鍵與B-H鍵結合的結果。如果將溶液稀釋，3300&nbsp;cm?1處的吸收峰會增強，而3210 cm?1處的吸收則明顯減弱，證明了這是一個分子間的相互作用。
硼烷氨的晶體檢測結果，再一次使大家的目光集中在了雙氫鍵。在這個分子中，如同 Brown 和 Hazeltine 研究的那樣，氮上的氫帶有部分正電荷，表示為Hδ+，而硼上的氫則帶有負電荷，表示為Hδ-。 換句話說，該胺是一個質子酸而硼烷端則帶有一個負電荷，因此而形成的。B－H...H－N 吸引進一步的穩定了整個分子，使之為固態。與之類比的是乙烷，后者的沸點比前者低了285℃。因為在整個成鍵中用到了兩個氫原子，因此稱為雙氫鍵。
在一個氫負離子和一個質子酸的反應當中，在氫氣生成之前，可能有雙氫鍵的生成。在NaBH4·2H2O 中也能發現一個較短的雙氫鍵，其中H-H鍵長分別為1.79、1.86 和1.94 ?。
這類H－H鍵相互作用與過渡金屬配合物中的H－H鍵相互作用不同，后者有與金屬的雙氫鍵。 在兩個中性的沒有成鍵的氫原子之間也可能存在假設的H－H鍵。（參見分子中的原子理論）
以人為中心治療（''Person-Centered Therapy''）是由卡爾·羅哲斯（Carl Rogers）於二十世紀四、五年代在美國所創立的一個心理治療取向，或會被稱為「非指導式治療」、「當事人中心治療法」。與心理分析學派有很大的分別，強調人的正面成長和發展，並且非常著重治療師本身的態度如「一致」（''Congruence''）、「真誠」（''Genuineness''）、「無條件正向看重」（''Unconditional Positive Regard''）和「同理心／共情理解」（''Empathic Understanding''）等，而非治療的技巧。
而且羅哲斯亦提出治療應由案主洞察自己的問題，而非如傳統心理分析治療等由治療師主導治療過程。
以人為中心治療強調以下六個概念：
#真誠的治療關係：治療師與案主之間的關係建立在無批判性及無強制指導性的治療環境下。
#積極回應 (''positive feedback'') ：治療師的真誠，而非假裝關注案主個人的問題。
#無條件正向看重 (''unconditional positive regard'')：對案主的陳述，不帶批判性的態度，亦不作反對或贊成，僅去接納和認同、關懷案主。治療師在諮商過程中，應給案主正向感受。
#同理心/共情理解 (''empathic understanding'')：治療師傾聽案主自述後，站在案主的角度，設身處地的體會案主的內心世界。
#溝通：事主能夠接收到治療師的理解和接納。
#真摯一致性：諮商師能感受到案主內在感受，並諮商師能同感且如實替代案主表達出其感受。
以人為中心治療的理論主要源於1940年代羅吉斯所提出的人本主義心理學，當中不少概念來自存在主義的觀點，例如強調人的自由意志和責任，強調人生的意義等。
羅吉斯相信人本身是自己的專家，並且自身有能力去理解和解決自己的困難和個人成長。
在起初的階段，以人為中心治療被稱為「非指導性輔導」 （''non-directive counseling''），強調治療師本身的專業素養及同理、並指出治療關係是決定治療效果的最重要因素。而精神分析學派一向重視的分析理論和技巧，則被羅杰斯所批評。
之後，到了1950年代，以人為中心治療被稱為「案主中心治療(Client-centered therapy)」，強調在輔導過程中，以案主為中心的理念。而且在此階段的「案主中心治療」著重案主本身的世界觀多於澄清事主的感受。
從1950年代後期開始，直到1970年代，羅吉斯開始將理論擴展，提出治療中所需的特質和元素，並且進行大量的研究去支持「案主中心取向」的假設。
1980年代開始，「案主中心治療」開始被稱為以人為中心治療，反映出該理論已不再局限於心理治療的領域上，其取向被廣泛擴展到醫學教育、教育理論、思維設計、行銷、企業管理、工業、小組、解決分爭，甚至是世界和平等領域或議題上。
羅吉斯所強調的案主自我治癒 (''self-healing'') 的能力，已經成為現今心理治療上其中一項非常重要的基礎理論，以及醫學教育中以學生/學員為中心的自主學習基石理論之一。因此，現今無論治療師採取何種理論取向，都非常強調以案主為治療中心的信念，並且相信事主有能力作出決定和改變。
主要目標為使事主更加獨立並有更大程度的整合。
羅吉斯亦提出了四個指標以示自我實現的程度：
羅吉斯在他早期的著作裏已經不斷強調信任事主本身的能力來促進其個人成長，而且羅吉斯亦指出治療師只需以真實的、關顧的、不帶批判性的態度去理解和與事主溝通，事主就會發生顯著的改變和成長。
以下五點綜合羅吉斯對人的本質的看法：
*基本上，人具有社會性、向善向上的傾向，人性是理性和切合實際的。人有力爭上游的潛能，不僅會設法維持自己的生命，同時也在追求自我實現，以及提升生活的經驗。
*人與人之間即使潛能有差別，但每一個人都會盡力改善自己的生活。
*人基本上是自發的，所以每個人均有機會發展和運用自己的各種能力，以引導其生活。
*如果人處在一個不受批評與威脅的環境中，並且能客觀的省視自己的問題時，他即能對未來作出建設性的抉擇。
*人基本上是建設性的、可信賴的、善良的。
除了應用到個別與團體諮商外，以人為中心導向還被擴大利用於訓練專業及半專業的人事服務工作者，此一治療法對訓練實務工作者非常有用，因為它的方法相當安全而保守。它強調與當事人站在一起而非在當事人面前來為他作解釋。因此，這個治療法比那些居於指導地位的治療者對當事人作解釋、診斷、探索潛意識、分析夢境、急切地進行人格改變的方法要更加安全。對鮮少諮商心理學、人格動力學及精神病理學等學識背景的人，這種治療法也能保證當事人不會受到心理傷害。
這個治療法的基本概念很直接而且淺顯易懂；他們鼓勵個人發展內在力量，而非否定個人，也非將控制與力量集中在一個權威獨裁的結構中。它所使用的核心技巧，可以在助人專業中使用；這個技巧也是本書所討論到其他治療系統中的必備基礎；如果諮商員缺乏這種關係與溝通技巧，他們在對當事人實施治療時就不會達到顯著效果。
此外，以人為中心導向也可應用在危機處理方面。許多助人專業（例如，看護、醫療、教育、牧師等）都是各種危機處理的第一線，生活中可能導致危機的事件例如，意外懷孕、罹患疾病、失去心愛的人等等，即使協助者未受過專業的心理健康訓練，如果他們能表現上述幾種態度的話，還是可以幫上許多忙的。當人們處於危機中，第一步的處理方式就是給他們機會，並使他們能夠完全地表達自己的感受與想法，這時敏銳地傾聽與了解就非常重要。雖然一個人的危機不可能因為與協助者一兩次的接觸就得以化解。但是，這樣的接觸卻能為後來開放自己並接受協助而鋪路。如果陷於危機中的人沒有感受到為人所了解與接納，情況將會更糟，以致於這個人可能對「回到正常情況?感到失望，爾後也不會再尋求協助。真誠的支持、關懷和不佔為己有的溫暖能夠建起一座橋樑，使人們願意設法渡過難關，化解危機，在困難中的人不需要「事情會好轉?等虛偽的保證，但是與一個表現出真正關懷的人作心理上的接觸卻能令人感到好過些。
大衛?肯恩對以人為中心治療在多元文化下的影響做出註解：「地球這個由千萬人組成的國際大家庭，都受到羅傑斯著作的影響，以及她的同事與許多同僚的影響。他們的同僚把他及他們創新的思想與計畫散播在世界每個角落。」
以人為中心治療在多元文化下的貢獻之一，是它在跨文化人類關係上的衝擊。許多國家都在研究有關個人中心的理論與實務。以下是一些例子：
1.在許多歐洲國家，以人為中心治療不只在諮商上，同時也在教育、跨文化溝通、降低族群、政治間緊張情勢有著巨大的影響。
2.1970年代，羅傑斯與他的夥伴開始舉辦工作坊推動跨文化溝通。之後在1980年代更是在世界各地舉辦大型工作坊。
3.羅傑斯離世前不久，在莫斯科主持兩場研討會，他公開和蘇聯專業人員進行密集研討會的經驗溝通，證明他們所關心的事情，與美國專業人員團體的事情是一樣的。更重要的是，心裡氣氛在其他國家所能產生的結果，在蘇聯也會產生一樣的效果。
1.諮商師誤解以人為中心治療，過於重視傾聽與同理心，而沒有達到真正的心理治療效果，意即諮商師只給予個案支持，而沒有去著手解決他們的問題。
2.諮商師以個案為中心，卻失去了自己的個性及獨特性。若諮商師太注重個案本身，而將自己的一切隱藏在非指導的方式中，造成互動過程減少了坦誠，將使諮商師無法積極影響個案。
3.應重視諮商師「教導」的角色，每個人都有成長潛力與自我實現傾向的假定不一定正確，也不是每個個案都能信任自己內在的方向感，因此諮商師應使用語言或非語言行為引導及影響個案，使其達成目標。
4.以人為中心治療法應更強調諮商師於諮商技術上的系統化訓練，而非一直著重諮商師本身的態度。
* The Association for the Development of the Person Centered Approach
* The British Association for the Person Centred Approach
* Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy (9th Ed). 2011. Corey.
* LIAO, F. and MURPHY, D., 2019. Evaluation of therapeutic relationship skills training for mental health professionals: the Therapeutic Relationship Enabling Programme (TREP) MedEdPublish. 8(2), 42
* MURPHY, D., JOSEPH, S., DEMETRIOU, E. and KARIMI-MOFRAD, P., 2020. Unconditional positive self-regard, intrinsic aspirations and authenticity: pathways to psychological well-being Journal of Humanistic Psychology. 60(2), 258-279
* BEHR, M., MURPHY, D., COOPER, M. and CORNELIUS-WHITE, J. D., 2020. Humanistic approaches to adolescent development. In: HUPP, S. and JEWELL, J. D., eds., Encyclopedia of child and adolescent development. Hoboken: Wiley.
* ONG, W. T., MURPHY, D. and JOSEPH, S., 2020. Unnecessary and Incompatible: A Critical Response to Cooper and McLeod’s Conceptualisation of a Pluralistic Framework for Person-Centered Therapy Person-Centered & Experiential Psychotherapies.
* JOSEPH, S., MURPHY, D. and HOLFORD, J., 2020. Positive education:: A new look at Freedom to Learn Oxford Review of Education.
* MURPHY, D., SLOVAK, P., THIEME, A., JACKSON, D., OLIVIER, P. and FITZPATRICK, G., 2019. Developing technology to enhance learning interpersonal skills in counsellor education British Journal of Guidance and Counselling. 47(3), 328-341
* ELLIOTT, R., BOHART, A. C., WATSON, J. C. and MURPHY, D., 2019. Empathy. In: J. C. NORCROSS and M. J. LAMBERT, eds., Psychotherapy relationships that work. Third Edition. New York: Oxford University Press.
* CHEN, S. and MURPHY, D., 2019. The mediating role of authenticity on mindfulness and wellbeing: A cross cultural analysis. Asia Pacific Journal of Counselling and Psychotherapy. 10(1), 40-55
* MURPHY, D., 2019. Person-centred experiential counselling for depression Second Edition. London: Sage.
* MURPHY, D., ELLIOTT, R. and CARRICK, L., 2019. Identifying and developing therapeutic principles for trauma focused work in person-centred and emotion. focused therapies Counselling and Psychotherapy Research. 19(4), 497-507
* MAHON, D. and MURPHY, D., 2019. Do students develop the way universities say they do?: Staff perceptions of student development of graduate attributes in the context of a transnational partnership in Kazakhstan The European Educational Researcher.
* RIZQ, R., GUY, A., BOND, T., MURPHY, D., SAMS, P., SPADA, M. and WHITNEY, G., 2019. Implications for therapeutic practice. In: GUY, A., RIZQ, R. and * * * * DAVIES, J., eds., Guidance for Psychological Therapists: Enabling conversations with clients taking or withdrawing from prescribed psychiatric drugs. Centre for Evidence-based Psychiatry. 17-26
* MURPHY, D., LIAO, F., SLOVAK, P., HOLLE, L., JACKSON, D., OLIVIER, P. and FITZPATRICK, G., 2019. An evaluation of the effectiveness and acceptability of a new technology system to support psychotherapy helping skills training Counselling and Psychotherapy Research.
* DREWITT, L., PYBIS, J., MURPHY, D. and BARKHAM, M., 2018. Practitioners’ experiences of learning and implementing Counselling for Depression (CfD) in routine practice settings Counselling and Psychotherapy. 18(1), 3-13
* LIAO, F., MURPHY, D. and BARRETT-LENNARD, G., 2018. A confirmatory factor analysis of the Mandarin-Chinese version of the Barrett-Lennard Relationship Inventory. Asia Pacific Journal of Counselling and Psychotherapy. 9(1), 20-45
* MURPHY, D., IRFAN, N., BARNETT, H., CASTLEDINE, E. and ENESCU, L., 2018. A systematic review and meta-synthesis of the qualitative research into mandatory personal psychotherapy during training Counselling and Psychotherapy Research. 18(2), 199-214
* LUCAS, S., ARCHARD, P. J., TANGEN, J. and MURPHY, D., 2018. Arrangements for adult services users who are homeless in English mental health trusts. Mental Health Review Journal. 23(1), 64-71
* ELLIOTT, R., BOHART, A. C., WATSON, J. C. and MURPHY, D., 2018. Therapist empathy and client outcome:: An updated meta-analysis. Psychotherapy. 55(4), 399-410
* CORNELIUS-WHITE, J., KANAMORI, Y., MURPHY, D. and TICKLE, E., 2018. Mutuality in psychotherapy:: A meta-analysis and meta-synthesis. Journal of Psychotherapy Integration. 28(4), 489-505
* MURPHY, D. and JOSEPH, S., 2018. Contributions of the person-centred experiential approach to the field of social pedagogy. Cambridge Journal of Education.
* JOSEPH, S., MURPHY, D. and HOLFORD, J., 2018. Counselling training in higher education in the United Kingdom: Challenges and opportunities for research Counselling and Psychotherapy Research. 18, 387-394
* ROGERS, A. and MURPHY, D., 2017. Person-Centred Therapy and the regulation of counselling and psychotherapy in the UK. In: Person-Centred Therapy and Mental Health: Theory, Research and Practice Second Edition. PCCS Books. 376-390
* BOERNER, M., JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2017. The Association Between Sense of Humour and Trauma-Related Mental Health Outcomes: Two Exploratory Studies Journal of Loss and Trauma. 22(5), 440-452
* MURPHY, D., ed., 2017. Counselling Psychology: A textbook for study and practice Chichester: BPS-Wiley.
* MURPHY, D., 2017. Person-Centred Experiential Counselling Psychology. In: MURPHY, D., ed., Counselling Psychology: A textbook for study and practice Chichester: BPS-Wiley. 72-87
* BOERNER, M., JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2017. Theory on reports of constructive (real) and illusory posttraumatic growth Journal of Humanistic Psychology.
* LAGO, C., BEHR, M., CHARURA, D., MURPHY, D. and STUMM, G., 2017. Person-Centered Therapies Oxford Bibliographies. Available at:
* BOERNER, M., JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2017. Reports of post-traumatic growth and well-being: moderating effect of defense style. Journal of Social and Clinical Psychology. 36(9), 723-737
* MURPHY, D., OLIVER, M., POURHABIB, S., HODGEN, J. and ADKINS, M., 2017. Boarding chances for children: A report on lessons learned. Education Endowment Foundation.
* MURPHY, D. and JOSEPH, S., 2016. Person-centered therapy: past, present and future orientation. In: D. CAIN, K. KEENAN and S. RUBIN, eds., Handbook of Humanistic Psychotherapies (second edition). American Psychological Association.
* MURPHY, D. and JOSEPH, S., 2016. Client-centred therapy and posttraumatic growth. In: P. WILKINS, ed., Person-Centred and Experiential Therapies: Contemporary approaches and issues in practice Sage. 119-132
* MURPHY, D. and HAYES, C., 2016. Person-Centered Therapy. In: H. E. A. TINSLEY, S. H. LEASE and N. S. GIFFIN WIERSMA, eds., Contemporary theory and practice of counselling and psychotherapy. Sage. 295-322
* MURPHY, D., 2016. Relational depth: theory, research and practice. In: C. LAGO and D. CHARURA, eds., Person-Centred Counselling and Psychotherapy: Origins, developments and contemporary applications Open University Press.
* JOSEPH, S., MURPHY, D. and PATTERSON, T., 2016. Mindfulness and person-centered therapy. In: I. IVTZAN and T. LOMAS, eds., Mindfulness in positive psychology: The science of meditation and wellbeing Routledge.
* HOOK, L and MURPHY, D, 2016. Related but not replaceable: A response to Warner's reworking of person-centered personality theory. Person-Centered & Experiential Psychotherapies. 16(4), 285-299
* JOSEPH, S., MURPHY, D. and REGEL, S., 2015. Posttraumatic growth in police officers: Guidelines for facilitating posttraumatic growth. In: S. M. FREEMAN, L. * * MILLER and A. FREEMAN, eds., Beyond the Badge: A psychological treatment handbook for law enforcement officers. Routledge.
* MURPHY, D., DEMITRIOU, E. and JOSEPH, S., 2015. A cross sectional study to explore the mediating effect of intrinsic aspiration on the association between unconditional positive self-regard and post traumatic growth Person-Centered & Experiential Psychotherapies. 14(3), 201-213
* ARCHARD, P and MURPHY, D, 2015. A practice research study concerning homeless service user involvement with a programme of social support work delivered in a specialized psychological trauma service Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 22(6), 360-370
* SLOVAK, P., THIEME, A., MURPHY, D., TENNENT, P., OLIVIER, P. and FITZPATRICK, G, 2015. On becoming a counsellor: Challenges and opportunities to support interpersonal skills training. In: CSCW 2015.
* MURPHY, D. and CRAMER, D., 2014. Mutuality of Rogers’ Therapeutic Conditions and Treatment Progress in the First Three Psychotherapy Sessions Psychotherapy Research. 24(6), 651-661
* TICKLE, E. and MURPHY, D., 2014. A journey to client and therapist mutuality in person-centered psychotherapy: A case study. Person-Centered & Experiential Psychotherapies. 13(4), 337-351
* MURPHY, D. and JOSEPH, S., 2014. Person-centred approach: Understanding posttraumatic stress and facilitating posttraumatic growth.. In: P. PEARCE and L. SOMMERBECK, eds., Person-Centred Practice: Working at the difficult edge PCCS Books.
* MURPHY, D., DUGGAN, M. and JOSEPH, S., 2013. Relationship-based social work and its compatibility with the person-centred approach: principled versus instrumental perspectives British Journal of Social Work. 43(4), 703-719
* JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2013. Person-centered approach, positive psychology and relational helping: building bridges Journal of Humanistic Psychology. 53(1), 26-51
* MURPHY, D. and JOSEPH, S., eds., 2013. Trauma and the therapeutic relationship: approaches to process and practice Palgrave MacMillan.
* JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2013. Trauma: a unifying concept for social work British Journal of Social Work. n/a(n/a), n/a
* JOSEPH, S. and MURPHY, D., 2013. Person-Centered Theory encountering mainstream psychology: Building bridges and looking to the future. In: J. H. D. * * * * CORNELIUS-WHITE, R. MOTSCHNIG-PITRIK and M. LUX, eds., Interdisciplinary handbook of the Person-Centered Approach. Springer.
* JOSEPH, S., MURPHY, D. and REGEL, S., 2012. An affective-cognitive processing model of post-traumatic growth Clinical Psychology and Psychotherapy. 19(4), 316-325