ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
''nihon''
日語各方言的聲調類型。
日語的方言大多數都具有高低聲調，而非如同英語那樣的重音。也有少數方言連高低聲調也沒有，為無聲調的方言。有聲調的方言中，大部分以音高下降的位置來區分聲調。例如，東京方言中，“”讀作“，下降的位置在“”之后（高音的音拍以粗體字表示，本節以下同）；“”則是“”，下降的位置在“”后；“”是“”，不下降。音高下降之前的音拍稱作下降核（聲調核）。用表示。東京方言的“雨”屬于型聲調，“足”屬于型聲調，“”屬于型（無聲調核）聲調。
日語聲調因方言而異，而且各種音調之間有對應規律。例如“”“”“”在東京都讀作“低高高”，在京都則都讀作“高高高”；“”“”“”在東京都讀作“低高低”，在京都則都讀作“高低低”；“”“”“”在東京都讀作“高低低”，在京都則讀作“低高低”。這樣的有規律的對應關系不僅存在于東京和京都方言之間，也廣泛的存在于全國的各方言。也就是說，全國的所有方言的聲調是從一個共同的始祖聲調體系分化而來的。憑借文獻資料和對現代方言的研究得知，平安時代的京都方言的聲調體系是最接近共同始祖聲調體系的。以始祖體系中存在的聲調類型為詞語分類，稱之為。2拍的名詞有5個語類，上文的“”為第1類，“”為第3類，“”為第5類。現代日語各方言的聲調，是與平安時代京都聲調類似的始祖聲調經過各種各樣的變化而形成的，各方言里都有一些不同的類歸并為相同的聲調型。這一點可以做比較。
全國的方言聲調分布如右圖所示。分布較為廣泛的聲調類型有（乙種聲調）、（甲種聲調）、（西南九州式聲調）。此外還有一些變種聲調和中間聲調類型。
東京式聲調分布于北海道、東北北部、關東西部、甲信越、東海（三重縣除外）、奈良縣南部、近畿西北部、中國地方、四國西南部、九州東北部。東京式聲調按照距離近畿地區的遠近進一步劃分為內輪東京式、中輪東京式和外輪東京式，它們還各自有一些變種。東京式聲調類型以下降核的位置區分。下面的表格中列出的是中輪東京式聲調中的聲調類型，標準日語也屬這一類型。對于一拍的名詞，在后邊接續助詞如的時候，型詞匯，如“子”的聲調是“”，型詞匯，如“木”的聲調是“”。
+ 中輪東京式聲調
內輪、外輪東京式聲調與中輪相比有一定差異。內輪東京式的1拍名詞第2類為型，外輪東京式的2拍名詞第2類為型。
北海道以及東北北部的大部分、島根縣東部出云地區的外輪東京式聲調，以及千葉縣中部的中輪東京式聲調中，同一類單詞也會因為其中某一個音節是寬元音（a,e,o）還是窄元音（i,u）而導致聲調不同。例如在新潟縣北部、山形縣北部、秋田縣、巖手縣的一部分以及青森縣津輕地區等北東北方言區，2拍名詞的第4類、第5類在第2拍是窄元音（例如“”）時仍保持發型，但在第2拍是寬元音（例如“”）時は發型，與第3類一致。
還有些地區的聲調雖然歸為東京式，但型的種類較少，2拍名詞只有兩種類型的聲調。例如在巖手縣南部、宮城縣北部、福島縣南會津郡西部、靜岡縣湖西市原新居町，1拍名詞的聲調與中輪、外輪東京式相同，但2拍名詞第1、2類均為型，第3、4、5類均為型，而3拍名詞也只有型、型與型，也沒有頭高型。而在福岡縣筑前地區以及長崎縣的壹岐島、對馬島，2拍名詞只有型與型，沒有平板型。其中福岡筑前地區的大部分以及壹岐島、對馬島西南部是第1、2、3類統一為型，第4、5類統一為型。在福岡市博多附近以及糟屋郡則是第1、2類中第二音節為寬元音的與第3類統一為型，第1、2類中第二音節為窄元音的與第4、5類統一為型。而在對馬島的大部分地區，第1、2、4、5類以及第3類中第二音節為窄元音的均統一為型，僅第3類中第二音節為寬元音的為型。。另外，福岡縣筑前地區的動詞、形容詞也沒有平板式聲調，均采用起伏式聲調。
在靜岡縣中西部，大部分東京式聲調中為的3拍一段動詞第2類發聲調，例如“”的聲調是“”。在濱松市附近，3拍形容詞第2類亦發此聲調，例如“”的聲調是“”。
在山形縣鶴岡市的大鳥地區以及新潟縣村上市的三面地區，基本聲調都與附近的東北外輪東京式聲調相同，但第2類都發頭高型聲調。
在大部分的東京式聲調中，第1拍與第2拍的高低都相反，例如”“。但在北奧羽方言區、鳥取縣中部和東部以及廣島縣西部地區，有一種只有聲調核為高音，其他拍都是低音的現象，例如”"。這種聲調又叫做“卓立調”或者“一拍卓立調”。在北奧羽方言中，平板型的詞語在發音時聲調也往往不上升，所有拍都是低音，因此不加助詞也能跟尾高型聲調區別開。在名古屋市以及岐阜市附近地區，3拍以上的平板型詞語會在第2拍之后聲調才上升，例如“”等。而在兵庫縣北的但馬地區南部的聲調則可能第1拍就是高音，例如平板型為“”，尾高型為“”。
在大部分的東京式聲調中，聲調一旦下降則不會再上升，但在鳥取縣鳥取市的西端、湯梨濱町附近，高知縣原中村市等地，3拍以上詞語在后接助詞時會出現“”“”“”“”等頭高型詞語在聲調下降后重新上升的現象，又稱為“重起伏調”或“連動卓立調”、“初拍卓立調”等。
在東北地區北部的青森縣青森市、弘前市，巖手縣雫石町等地還有一種特殊的現象，就是雖然單獨說一個詞的時候聲調與東京口音相同，但當后面接有助詞時，助詞的音高通常不下降，因此有學者認為這些地方的聲調具有“上升核”，上升核及其之后音高提高。例如在弘前方言中，單獨說“”時為“”，但當后面接有助詞的時候則變為“”；單獨說“”時為“”（第2拍內音高下降），但當后面接有助詞的時候則變為“”。可以看出弘前方言的音調區別主要是在上升核的位置，聲調下降只可能發生在句子完結或者詞語開頭的地方。例如“”為型、“”は型，都是從聲調核的地方音高提高。3拍詞語中，型有"“等，型有”“等，型有”“等例子。
在東京式聲調與無聲調地區交界處的埼玉縣東部，有一類特殊的聲調，叫做“埼玉東部聲調”或“埼玉特殊聲調”。主要特點是在大部分聲調中分為同一類的詞語（例如“”與“”均為第5類）的發音也不相同，聲調型的區別并不明顯。該種聲調內部差異也較大，例如在蓮田市會說“”，“”，“”，而在加須市會說“”，“”，“”。該種聲調在二戰以前還分布在現今東京都足立區、江戶川區以及千葉縣浦安市附近地區，但二戰結束后這些地區都轉為東京式聲調。在栃木縣佐野市、群馬縣館林市以及板倉町附近也有類似的聲調。
京阪式聲調分布于從近畿地區的大部分到福井縣小濱市附近、岐阜縣揖斐川町、四國的大部分地區。京阪式聲調與東京式聲調不同，除了用下降核（聲調核）的位置，還使用詞頭的高低來區分聲調型。詞頭音調高的稱為高起式，音調低的稱為低起式，用H表示高起式、L表示低起式。例如，2拍的名詞有H型、L型、H型、L型。H型詞匯，如“”，從第1音拍開始就是高音并平板式地持續到末尾；L型如“”，以低音開始，逐漸上升；H型如“”，類似東京式的型；L型如“”，類似東京式的型。京阪式聲調中存在音拍內音高下降的現象，如近畿中央地區口音，在“”后沒有助詞、單獨發音時，在“”音拍中音高下降。
+ 京阪式聲調
在近畿地區的邊緣地帶、四國的山區以及北陸的一部分地區，分布有一類來源于京阪式聲調，但失去詞頭高低音辨別能力的聲調，稱為“垂井式聲調”。其中，在兵庫縣赤穗市、相生市、龍野市以及和歌山縣新宮市、田邊市原本宮町地區，2拍名詞第5類為““或”“，第1、4類合并為“”或“”，第2、3類為“”，非常類似于東京式聲調的型、型與型，又被稱為C型（垂井式）聲調。而在該聲調名稱的來源地岐阜縣垂井町以及福井縣大野市、勝山市，京都府福知山市，兵庫縣丹波市等地，第1、4類亦為型，而第2、3、5類則合并為型，又被稱為B型（垂井式）聲調。
富山縣的方言大致上為B型聲調，但根據第2拍的元音的寬窄不同聲調亦有所不同。在第2、3、5類中，第2拍為寬元音的聲調為型，而第2拍為窄元音的聲調才為型，聽感上類似于東京式聲調。
在四國東北部的香川縣全境（除東香川市的原引田町地區以及伊吹島、佐柳島等少數島嶼以外，包括小豆島等島嶼）、德島縣西北部、愛媛縣東部分布有一類與京阪式聲調較為接近的聲調，稱為“贊岐式聲調”。很多學者認為該類聲調是起源于平安時代以前京都附近的聲調。該類聲調中，2拍名詞第3類與第1類合并為““或”“，第2類為““、第4類為““（低平板調）、第5類為““（在高松市區方言中第2拍中音高下降）。該地區雖然面積較狹小，但可分為許多種不同的亞種，例如觀音寺式、丸龜式、高松式、粟島式（鹽飽本島式）、土莊式、直島式等。在分布于鹽飽本島、粟島、愛媛縣四國中央市、德島縣原山城町、原一宇村的粟島式聲調中，2拍名詞第2類為型、第4類為型，而第1、3、5類合并為型。
+ 贊岐式聲調（●表示高音，○表示低音，▼表示拍內下降，括號內為助詞）
觀音寺市、丸龜市
土莊町小瀨（小豆島）
鹽飽本島、粟島
（第2拍為寬元音）（第2拍為窄元音）
+ 贊岐式聲調（動詞，●表示高音，○表示低音，▼表示拍內下降）
（五段動詞）（一段動詞）
在岡山縣笠岡市真鍋島的方言中，2拍名詞第1、5類為“”，第4類為“”，第2類為“”（第2拍中音高下降），第3類為“”型。香川縣多度津町佐柳島的聲調與此相似，但體系更為復雜，據金田一春彥所述為調型最為復雜的一種方言。
而在香川縣觀音寺市伊吹島的方言中，2拍名詞5個類別的聲調類型全部不同，有研究者稱是最接近平安時代京都口音的聲調。
在和歌山縣那智勝浦町和三重縣度會郡南部，高起式的第一音拍讀作低音。例如，京阪式的“”“”“”讀作“”“”“”。但是當出現在沒有聲調核的詞語，例如“”之后，則第一音拍高音，讀作“”“”“”，而低起式的詞語在這種情況下第一拍仍然為低音，從而能夠和低起式聲調型相區分。
根據的研究，從三重縣尾鷲市原地區到熊野市海岸地區、御濱町、紀寶町一帶的口音中，2拍名詞第1類為型，第2、3類為型，第4類為不上升的平板調，第5類為型，又被稱為熊野式聲調。第2、3類詞匯例如“”單獨發音時作“”，但在后面接助詞時通常會變為“”；第1類詞匯如“”，則允許有“”“”“”幾種變體，并且不會與第4類相混淆。第4類中有比較少見的現象，例如“”，前面有詞語如“”時，讀如“”。
石川縣能登地區的口音地域差異非常大，但在能登方言主流口音中，2拍名詞第1類讀作“”“”，第2、3類讀如“”“”，第4類讀作低平板式的“”“”，第5類單獨時讀作“”，后接助詞時為“”。故而能登的口音中“低高高”“低低高”“低低低”是可以區分開的。另外第二拍的元音依寬窄不同發音有所區別。金田一春彥認為，能登方言的聲調是從京阪式到東京式聲調變化途中的聲調體系。
在新潟縣佐渡島，島嶼北端和西南部的2拍名詞第1、5類為型，第2、3類為型，第4類為型。而在中部等大部分地區則是第1、4、5類合并為型，第2、3類同樣為型。
在石川縣南部的加賀地區，白山市原白峰村地區的方言中2拍名詞第1類為（中高-低）型，第2、3類為型，第4、5類為型。而3拍詞語中，室町時代京都口音中的型變為型，型變為型，型變為型，而型與型合并為型。或者之類的聲調也被稱為下降式聲調，通常情況下是第二拍最高，第三拍之后緩緩下降，不帶助詞的2拍詞語則是第1拍最高，第2拍中有所下降。在原加賀國的平原地區則是依照元音的寬窄來發生變化，例如在加賀市大圣寺地區，2拍名詞第1、2、3類中，第二拍是窄元音的為型，而第二拍為寬元音的為型。昭和時期出生的人所說的新派金澤話中，2拍名詞第1、2、3類第二拍是窄元音且為濁輔音的為型，第二拍為寬元音或清輔音的為型。但大正時期以前出生的人所說的老派金澤話中，第1類全為型，與第2、3類不同，但第4、5類無論老派新派全為型。而在福井縣南越前町原今莊町，2拍名詞第1、2、3類全為型，第4、5類全為型。
在岐阜縣關原町今須地區以及愛媛縣八幡濱市，也是第1、4、5類合并為型，第2、3類為型。而通過研究3拍詞語可以看出，室町時代京都口音中的型（例如“”），型（例如“”），型（例如"“）都合并為型，型（例如"“）變化為型，型（例如"“）則變化為型。
在三重縣紀北町以及奈良縣下北山村池原地區，2拍名詞第1類為型，第2、3類為型，第4、5類為型，以紀北町內的地名命名為長島式聲調。而附近的尾鷲市中心九鬼地區的聲調（稱為尾鷲式聲調）與長島式較為接近，但更為復雜。第1類為型，第2、3類為型。第1類例如“”、“”，會將助詞與詞根連起來發音。而第4、5類單獨發音時都為高，例如“”，但當前面出現型的“”時，會變調成“”，都變成低音。另外，出現在第4、5類之后的詞也要都發低音，例如“”，但如果有助詞的話則會發生連音，例如“”。金田一春彥將這種現象解釋為第4、5類的詞在首字之前有一個聲調核，而在第2拍之后也有一個聲調核。而在同一城市的古江地區，2拍名詞第1類為型，第2、3、4、5類則都合并為型。
還有一些東京式聲調與垂井式聲調的分布地區交界的的地方，例如兵庫縣赤穗市福浦地區、佐用町末包地區，奈良縣五條市大塔町阪本地區、天川村中谷地區，岐阜縣海津市南濃町境地區、松山地區等。這些地區的2拍名詞只有第1類為型，第2、3、4、5類則都合并為型，又被稱為A型（垂井式）聲調。有些研究者會將其歸類為垂井式聲調的一種，但由于這種聲調中第4類與第1類是分開的，因此有可能與垂井式聲調并不是同一類聲調。而在岡山縣備前市日生町寒河地區，2拍名詞第1類為型，第2、4、5類為型，而第3類為型。雖然較為接近東京式聲調，但第1、2、3類的聲調均不同這一點上還是有所區別。
大部分日語方言都是依據音高下降的位置劃分聲調類型（京阪式聲調中還包括詞頭的高低），但有一類方言卻是根據音高上升的位置劃分聲調類型。除在東京式聲調的變種一節中敘述過的北東北聲調以及埼玉東部聲調以外，在山梨縣早川町的奈良田地區也有這樣一種聲調。該地的口音是依據“上升核”來區分聲調類型，這種上升核具有使接在其后的一拍音高上升的功能。在奈良田方言中，上升核的位置與附近的中輪東京式聲調一致，可看作是中輪東京式聲調的變種，但音高則與中輪東京式聲調相反。奈良田式聲調中除頭低型外原則上詞頭都是高音，例如詞中也沒有聲調核的“”，在東京式聲調中為平板型的“”，而在該地的方言中為“”。另外，原則上只有上升核之后的一拍的音高會上升。例如，型的“”為“”、型的“”為“”，而3拍詞語中則有型的“”，型的“”，型的“”與型的“”。
雖然島根縣隱岐群島面積不大，但方言聲調的地域差異很大，主要可以分為知夫里島，西之島、中之島、島后南部，島后北部（都萬、五箇、中村）3大類，但實際上每個自然村落都有細微的差別。下表顯示的是幾個代表性地點的聲調情況（例如在知夫里島，“”為”““”）。除知夫里島以外的地區總共有三種聲調形式，知夫里島只有兩種（第1、3型合并為一種）。
+隱岐方言的聲調（按詞類分類）
2拍名詞第1類
2拍動詞第1類
3拍名詞第1、2、4類
3拍動詞第1類
1拍名詞第1、2類
2拍名詞第2、3類
3拍名詞第5類
3拍動詞第2類
1拍名詞第3類
2拍名詞第4、5類
2拍動詞第2類
3拍名詞第6、7類
+隱岐方言的聲調（各地區隨拍數增加的情況，●表示高音，▲表示中音，○表示低音）
隱岐主流聲調
別府（西之島）
海士（中之島）
在從長崎縣南部到鹿兒島縣的九州西南部分布有一種二型式聲調。二型式聲調是指無論詞中有多少音節，聲調的類型都只有兩種（西南九州二型式中稱為A型與B型）。九州西南部的二型式聲調中，詞語都只屬于A型或B型。例如在鹿兒島縣的大部分地區，A型詞是類似于“”“”“”“”這種倒數第二個音節為高音的詞語，而B型詞是類似于“”“”“”“”這種最后一個音節為高音的詞語。而在長崎縣南部地區，A型為“”“”，B型為“”“”。總的來說，在這些地區1拍名詞第1、2類為A型，第3類為B型；2拍名詞第1、2類為A型，第3、4、5類為B型。
鹿兒島縣枕崎市附近地區以及種子島的聲調則是由這種二型式聲調變化而來。
在福井縣坂井市原三國町及其附近的嶺北平原地區，分布有一種二型式聲調，但由于周圍均為無聲調地區，因此兩型的區別并不嚴格。總的來說，2拍名詞中，第1、4、5類通常發音為“”“”，第2、3類通常發音為“”、“”。可以看出，這種聲調中兩種類型的主要區別就在于有無下降聲調核，第1、4、5類有聲調核，而第2、3類沒有。
在宮崎縣都城市以及鹿兒島縣志布志市的原志布志町附近分布有一種一型式聲調。這種聲調中每個詞組或者每個單詞都只有最后一個音節為高音（例如“”“，”），因此如果失去上下文聯系的話便無法用聲調判別詞義，僅可用來判別詞組。
在東北地區南部，關東地區東北部以及八丈島，靜岡縣大井川上游地區，福井縣嶺北地區平原，愛媛縣中南部與高知縣梼原町，長崎縣北部、福岡縣筑后地區、熊本縣大部分、宮崎縣等九州中部的帶狀區域，長崎縣五島列島等地區的方言中，聲調不具有任何語法意義，又被稱為“崩壞一型式聲調”（類似現代韓語）。例如“”與“”兩詞的發音可能為“”、“”、“”、“”中的任意一種。
*  Japanese word accent speech analysis
*  OJAD - 在線日語聲調辭典
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阿爾芒·法利埃
克萊芒·阿爾芒·法利埃（，1841年11月6日出生于法國洛特-加龍省，1931年6月22日逝世于同地）是一位法國政治家，他從1906年至1913年任法國總統。
法利埃學法學并成為律師，他最初在政府的任職是在他家鄉省的一個縣里任市政府議員（1868年），1871年任當地市長，同年任洛特-加龍省的律師。由于他持共和主義間接，1873年5月梯也爾倒臺后他被罷免，但是1876年2月他就被選為代表當地的法國議員。在法國議會中他與左派共和主義者聯盟，并獲得聯選。
1880年5月至1881年11月法利埃出任內務部政務次官，從1882年8月7日至1883年2月20日他出任內務部部長，從1883年1月29日至2月20日還兼任了一個月的總理職。當時拿破侖·波拿巴的一個侄子熱羅姆·拿破侖·波拿巴宣稱要當法國國王，法利埃政府面臨著是否驅逐波拿巴的問題。由于當時法利埃正身患重病，因此他的政府無法面臨反對派的攻擊。法國參議院駁回他驅逐波拿巴的建議后法利埃辭職。但是同年11月他又被當時的法國總理朱爾·費里任命為公共教育部部長。任期內法利埃對法國學校系統進行了一系列改革。
1885年3月他辭去教育部部長職。1887年5月莫里斯·魯維埃聘請他出任內務部部長職，12月改任司法部部長，1889年2月再任內務部部長，最后從1890年3月至1892年2月又一次出任司法部部長職。1890年6月他出生的洛特-加龍省以417:23票的比例將他選入法國參議院。他沒有參加任何黨派，因此得以避免黨派糾紛，但是保持了他對共和黨的影響。
1899年3月法利埃出任參議院主席。1906年1月法國兩院左派黨派聯盟推舉他競選總統，法利埃因此辭去參議院主席職，他以449:371票的多數戰勝了對手保羅·杜美。法利埃在其總統任期內加強與英國和俄羅斯的協約。
法利埃于1868年結婚，他有兩個孩子。
埃米勒·弗朗索瓦·盧貝
法國總統1906年至1913年
查爾斯·杜克拉克
法國總理1883年
是一款城市建造的電子遊戲，發售於1989年，是Maxis的第一個產品。最初發行的平臺為DOS，之後又陸續推出了麥金塔、Windows與超級任天堂等平臺上的版本。當前該系列的版權所有者以及發行商為藝電。2007年，EA公司以GPL開放最初的原始版本，并將其更名為Micropolis，免費預裝給OLPC用戶。
*模擬城市 (1989年)（其開源化更名為Micropolis）
*——原始版本，以GPL發佈后名為Micropolis
* OLPC用的Micropolis開發頁面
弗萊堡大學，全稱為阿爾伯特－路德維希－弗萊堡大學，是位於德國巴登－符騰堡州的弗萊堡市的一所公立研究型大學。該校建校于1457年，是奧地利哈布斯堡王朝的第二所大學，也是德國最為古老的大學之一。學校由11個院系組成，有著教授人文、社會科學和自然科學的傳統。
弗萊堡大學是歐洲研究型大學聯盟成員，國際學生約有16%。2007年10月至2012年5月為德國“精英大學”第二輪評選的德國九所精英大學之一。曾有許多西方學者在弗萊堡大學學習或任教，如馬丁·海德格爾、馬克思·韋伯和弗里德里希·哈耶克等。迄今學校共產生過13位萊布尼茨獎（德國最高科研榮譽）獲得者以及21位諾貝爾獎得主。
阿爾布雷希特六世，與其兄神圣羅馬帝國皇帝腓特烈五世時共任奧地利大公。
隨著中世紀晚期日耳曼人開設大學的第二波潮流，弗萊堡大學立校，與巴塞爾大學和蒂賓根大學同屬一個時期。1455年4月20日，教宗加里斯都三世回應奧地利大公阿爾布雷希特六世，同意在康斯坦茨教區設立學校。大學奉教宗詔書而建，以教會作為實體并屬于羅馬天主教會及其高級僧侶。巴塞爾主教兼任教務長，康斯坦茨主教作為守護者，實際資助人為奧地利大公阿爾布雷希特六世。阿爾布雷希特為大學提供了土地和資金支持外，還給予其獨立的司法權，故大學因其冠名（德語拉丁文轉作）。1460年4月26日，大學正式開始教學。時為阿爾布雷希特領土內的“國家大學”。
1490年弗萊堡大學轉交給哈布斯堡王室成員管轄，成為奧地利繼維也納大學后的第二所大學。像中世紀的其他大學一樣，弗萊堡大學初設四大科系：神學、哲學、醫學和法學。首屆學生人數為140人。當時的哲學教育包括所謂“自由七藝”（文法、修辭、邏輯、算術、幾何、音樂和天文），為所有學生必修科目。在哲學系拿到文學學士，是學生在其他三個科系進修的先決條件。當時約翰·羅伊希林、法學家烏爾里希·查修斯（Ulrich Zasius）等人在弗萊堡大學執教。弗萊堡大學的課程收錄于格雷戈爾·賴施（Gregor Reisch）1503年出版的《哲學珠璣》一書中。
德國郵政于1957年為弗萊堡大學建校500年發行的紀念郵票
建校伊始，弗萊堡大學就開始在爭取歡迎宗教改革，因此許多教授也明確地對馬丁·路德的言論表示支持。然而弗萊堡作為一個傳統的天主教城市，市議會發起了查抄，并將兩千余本新教書籍在大教堂廣場焚毀。在斐迪南大公1524年5月13日訪問學校時，則明確建議驅逐新教學生房客。與此同期的1529年，巴塞爾的新教改革運動隨著毀壞圣像達到了頂峰，伊拉斯謨和巴塞爾大學的許多天主教教授都來到了弗萊堡。
1679年弗萊堡成為法國城市。法王路易十四不喜歡奧地利制大學，將建設大學的資金和責任一同委托給天主教耶穌會。1684年11月6日，改名為高盧學院的弗萊堡大學開始設立雙語項目。1686年，教職員工逃亡至康斯坦茨。1698年隨著大同盟戰爭結束，弗萊堡根據萊斯維克條約交還予哈布斯堡王朝。大學也隨之回到了弗萊堡市。
弗萊堡大學原來的禁閉室，上面殘留著學生的涂鴉
1698年，奧地利重新占領前奧地利地區，弗萊堡作為前奧地利首府。弗萊堡大學建校初期為天主教信仰的一個堡壘。這在開始時引發了人文主義思潮的興起，但因新興學科的出現，僅允許天主教徒入校便成為了科學研究的障礙。1620年，羅馬天主教會因為推動反宗教改革，不確定弗萊堡大學的信仰問題，而將兩個院系的行政權收歸由教廷直轄。奧地利大公瑪麗亞·特蕾西亞則著手對境內教育進行改革。1767年大學入學條件在宗教信仰上明確走向自由化，并要求增加自然科學和公共行政學科系。同年，不顧宗教界的抗議，弗萊堡大學收歸國有。在1773年，隨著教宗克雷芒十四世下達敕令鎮壓耶穌會，天主教思想在學校的主導地位開始減弱。約翰·喬治·雅格比（Johann Georg Jacobi）在1784年成為了弗萊堡大學的第一位新教徒教授。
當拿破侖在1805年攻破神圣羅馬帝國得到前奧地利之后，弗萊堡在次年成為了新成立的巴登大公國的領土。因相對較小的巴登擁有一所歷史更為悠久的大學——始于1386年的海德堡大學，弗萊堡大學的存在也開始受到了威脅。卡爾·弗里德里希和卡爾兩位大公因資金緊張問題先后考慮關閉弗萊堡大學。
弗萊堡大學依靠著資助和之前的收入來維持著運作，直至1818年巴登繼任大公路德維希一世執政。新的大公認為：兩種宗教（天主教與新教）在巴登應各有一所大學來代表，其中海德堡大學深受新教的影響，而弗萊堡大學則有存在的必要。他每年開始向弗萊堡大學提供穩定的經費，并于1820年將此以手諭的形式確立下來。為此，大學遂更名為“阿爾伯特-路德維希大學”，以示謝意。
建於1911年的第一教學樓
1832年3月1日，巴登促進出版自由的新聞法生效。因此弗萊堡出現了一份報紙《自由報》（Der Freisinnige）。報紙主編Carl von Rotteck 和Carl Theodor Welcker教授違反了卡爾斯堡決議（Karlsbader Beschlüsse），提出了德意志自由與統一的主張。在法蘭克福議會的壓力下，大公國政府決定在5月19日將報紙取締。然而隨之而來的學生抗議示威持續不斷。直至9月12日，政府決定關閉學校，并讓兩位教授在10月26日退休。大學在妥協后重新開放。
自19世紀80年代起，學生數量與院系規模均得到快速發展。學校的科研聲望吸引了經濟學家阿道夫·華格納、史學家格奧爾格·馮·貝洛（Georg von Below）、弗里德里希·梅尼克、法學家卡爾·馮·阿米拉（Karl von Amira）等人前來執教。
19世紀末，因巴登州法律，弗萊堡大學同海德堡大學一同成為德國歷史上第一所可以接收女學生的大學。至一戰前，大學已有3000名學生。20世紀初大學建造了大量新建筑以適應現代大學發展。于是弗萊堡老城及周邊地區均成為大學建筑的所在地。例如第一教學樓、主樓、哲學樓建筑即是巴符州最重要的德國青春藝術風格的建筑，修建于1907-1911年。其紅色的磚墻及原用作“禁閉室”（Karzer）的塔樓迄今仍是弗萊堡的標志性建筑。入口兩側為荷馬與亞里士多德的塑像，1915年完工。在大堂的西面，則鐫刻著學校的格言“真理必叫你們得以自由”。
一戰后，哲學家埃德蒙德·胡塞爾及其門生馬丁·海德格爾先后來到此校任教。瓦爾特·歐肯也在此萌生了“秩序自由主義”（Ordoliberalismus）的經濟理念，現在已經將這一套體系稱為“弗萊堡學派”了。
（“致永恒的德意志”）
同其他德國學校一樣，隨著“政治一致”的推進，納粹時期猶太師生遭到迫害。 這一時期的校長為Wilhelm von M?llendorff （1933年4月15日-20日）、馬丁·海德格爾 （1933年4月21日—1934年4月27日）、Eduard Kern（1934年）、Friedrich Metz（1936年）、Otto Mangold（1938年）和Wilhelm Süss（1940年起）。1933年根據校長馬丁·海德格爾的“再提專業公共服務法令”，校內猶太籍師生正式遭到驅逐。這一法令通常也被視為對納粹政權的公開支持。在主樓的入口上方，也鐫刻了新的文字——“致永恒的德意志”。
經過戰時關閉，二戰結束后大學重開。遭受戰爭重創的大學在艱難的條件下進行了重建。為自然科學所新建造的樓宇也在“學院角”豎立。
經濟系則在早期弗萊堡學派學者瓦爾特·歐肯、、、等人的基礎上，發展了秩序自由主義。社會市場經濟體系即因此思想而誕生，并成為了德國的戰后經濟迅速復蘇的理論基礎。弗里德里希·哈耶克當時雖已離校，但指導了“瓦爾特·歐肯學院”的建立。該學院作為弗萊堡城市發展的智庫。政治學方面，阿諾德·貝格施特雷瑟（Arnold Bergstr?sser）作為德國戰后政治重建的三駕馬車之一，他的研究組現在成為了大學的社會文化研究學院——阿諾德·貝格施特雷瑟學院。
在20世紀后期，學校快速壯大。在1960年時大學有1萬名學生，而到1980年時則達到2萬。
黃金大米是由弗萊堡大學的彼得·拜耳教授(Peter Beyer)與蘇黎世高工的英戈·珀特里庫斯（Ingo Potrykus）教授自1992年至2000年研究出的成果。黃金大米是生物技術的一個突破，通過基因工程改良后的大米富含維生素A，可以用來提供給營養缺乏者。
弗萊堡大學學院校徽
2003年大學新建了一個紀念館以及一系列雕塑，旨在紀念因納粹主義而遭受苦難和迫害的學生及教職員工。
2006年，弗萊堡大學加入了歐洲研究型大學聯盟（LERU）。2007年，弗萊堡大學成為了聯邦政府資助的九所精英大學之一，然而它并沒有受到2012年的新一輪贊助。2012年弗萊堡大學學院建立，作為一個招收國際學生的文理學院，大學學院采用英語授課并授予英美體系的本科學士學位。
（真理必叫你們得以自由，約翰福音 8，32）
1970年代時，學校被分為14個院系；1994年，大學新加入了第15個系——工程系。2002年，隨著調整，院系數量減少為11個。如今學校有430位教授，3695名學術人員和8644名非學術性職工。
目前大學分為11個系：
經濟學與人類行為學系
哲學系（含歷史學、社會學）
化學、藥學與地球科學系
林學與環境科學系
工程系（含信息技術和微系統工程）
弗萊堡大學自1911年起即為外國留學生提供德語課程服務。授課地點為大學語言教學中心。非密集課程通常為夜校，而密集的語言課程還會伴隨著德國文化、政治以及哲學、藝術等課程一同教授。課余還會遠足至黑森林、巴塞爾或是法國阿爾薩斯。專業德語課程，如商務德語，也可供選擇。每年寒暑期會吸引50余個國家的學生前來學習語言。負責漢語教學的弗萊堡大學孔子學院中國共建方為南京大學。
大會堂入口地板上的校徽
校徽上的耶穌端坐于耶路撒冷圣殿的后哥特式王座上，手持摩西五經。猶太學生圍坐在下方，書記員位于上方。環繞裝飾用的三個盾徽分別是：右方為奧地利大公紋飾，左邊是哈布斯堡家族紋章，下端是弗萊堡市盾徽。外圍是拉丁文的“布賴施高弗萊堡大學之印”。弗萊堡大學自1462年啟用的校徽，除1913年進行過微調之外，未做過更改。
一號教學樓前的left
學校在2007年通過了德國大學卓越計劃的審核，獲得了“德國精英大學”的稱號，并在三個方向下收到收到1.3億歐元的資助。第一個方向是一個新的研究生院，斯伯曼生物與醫學研究生院；第二個是生物信號研究中心；第三個則是學術戰略。卓越計劃將弗萊堡大學的戰略方向定位“研究的窗口”，旨在提高跨學科領域水平和吸引世界各國科學家。為此，弗萊堡大學斥資建立了新學院——弗萊堡高等研究院，并獲得了“精英大學”的頭銜。
2007年弗萊堡市也因弗萊堡大學，同亞琛市（亞琛工業大學）和布倫瑞克（布倫瑞克工業大學）被德國科學基金會評定為“德國科學城市”。2009年，弗萊堡大學從百余所高校中脫穎而出，被同一組織授予了“十大教學優秀大學”的頭銜。
2012年，大學卓越計劃評審委員會延續了對斯伯曼生物與醫學研究生院的贊助。然而評委會決定不再給予弗萊堡大學高等研究院（FRIAS）資助，原因為該學院與大學整體架構整合較差，表明大學管理存在問題。弗萊堡大學也因此丟掉了“德國精英大學”的頭銜。
20世紀初的弗萊堡
自15世紀以來，學校與城市的發展便交織在了一起。學校建筑也分散坐落在弗萊堡市內各處。弗萊堡大學可以大致分為三個校區：緊挨著老城中心的校本部，市區的學院角以及靠近機場的工科校區。
在老城的主校區有著如畫的青春藝術風格的一號教學樓，由赫爾曼·比靈（Hermann Billing）設計并建于1911年；還有復古的哥特式老圖書館。新圖書館也在不遠處，是一個1970年代建立的紀念碑式建筑，在2008年已重新修葺。它是德國最大的圖書館之一，在2007年德國國家大學圖書館排行上名列第四。
在二號教學樓旁的大學教堂，則是1683年奉耶穌會之命建造的。在1773年耶穌會遭鎮壓后，教堂及耶穌學院一同轉交給大學管理。教堂在1944年11月27日因空襲被摧毀，重建于1956年。
學院角是自然科學學院的所在地。這一校區在1944年的轟炸中幾乎徹底被毀。二戰后則重建成今日規模。有物理樓，化學樓，有“赫爾曼-施陶丁格之家”高分子化學樓，和醫學系大樓。
工科校園在弗萊堡西北的機場旁邊，在醫學中心附近。校園是微系統工程系和計算機科學系的所在地。
弗萊堡大學醫學中心是德國最大的醫學中心之一。1600張床位、一年55000住院患者和357000流動患者的治療量使得大學醫學中心引以為傲。它包括13個專科、5個臨床學院以及5個醫學中心（如移植醫學中心）。
新世紀后弗萊堡大學在Herdern區購置了一幢新房，將作為大學高等研究院的文學、語言以及歷史系使用。
弗萊堡大學在11個院系內提供150個領域的本科生、研究生以及博士后項目。包括本科生和研究生在內，大學約有21600名學生。約16%的學生為外國人，來自120余個不同的國家。根據2010年秋季的數據，26000名弗萊堡大學申請者中約會有4000人被錄取。
大學學生俱樂部與社團組織眾多，還包括廣播電臺和電視臺。學校現存最古老的學生團體是1812年由基金資助建立的Corps Rhenania Freiburg。大學在附近的紹因斯蘭山（Schauinsland）上擁有一個青年旅社，且校址臨近法國阿爾薩斯、瑞士和黑森林，學生休閑和戶外活動有著優越的條件。
大學為學生提供各種宿舍，由學生工作處管理。除此之外，還有其它組織管理的宿舍，如弗萊堡大主教管區和福音派教會。因為易于承擔的租金和良好的地段，宿舍非常搶手。然而由于市內學生數量較大，在弗萊堡尋找私人房源同樣非常耗時。
學校擁有職業規劃中心，創業者聯盟將其評為德國最好的幾家之一。
File:Bundesarchiv B 145 Bild-F078072-0004, Konrad Adenauer.jpg| 康拉德·阿登納 政治家
File:Johannes-Eck.jpg| 約翰·埃克 神學家
File:Bei Shizhang 1930.jpg| 貝時璋 生物學家
File:Harald zur Hausen-press conference Dec 06th, 2008-6.jpg| 哈拉爾德·楚爾·豪森 醫學家
File:George de Hevesy.jpg| 喬治·德海韋西 醫學家
File:Friedrich Hayek portrait.jpg| 弗里德里希·哈耶克 經濟學家
File:Heidegger_4_(1960)_cropped.jpg| 馬丁·海德格爾 哲學家
File:Edmund Husserl 1900.jpg| 埃德蒙德·胡塞爾 哲學家
File:Hans Adolf Krebs.jpg| 漢斯·克雷布斯 醫學家
File:Heinrich Rickert.jpg| 海因里希·李凱爾特 哲學家
File:Herbert Marcuse in Newton, Massachusetts 1955.jpeg| 赫伯特·馬爾庫塞 哲學家
File:Walter Eucken2.jpg| 瓦爾特·歐肯 經濟學家
File:Max Weber 1894.jpg| 馬克斯·韋伯 社會學家
File:Heinrich Wieland.jpg|海因里希·威蘭 化學家
File:August Weismann.jpg| 奧古斯特·魏斯曼 生物學家
File:Windaus.jpg| 阿道夫·溫道斯 化學家
霞關站位於日本東京都千代田區霞關二丁目，是東京地下鐵的鐵路車站。
此站有丸之內線、日比谷線、千代田線等3條路線停靠，是轉乘站。丸之內線的車站編號是M 15、日比谷線是H 07、千代田線是C 08。
* 1958年（昭和33年）10月15日：營團地下鐵丸之內線西銀座（現、銀座）至霞關間開業。
* 1964年（昭和39年）3月25日：營團地下鐵日比谷線霞關至惠比壽間開業。
* 1971年（昭和46年）3月20日：營團地下鐵千代田線大手町至霞關間開業。
* 1980年（昭和55年）：車站啟用空調。
* 1995年（平成7年）3月20日：發生東京地鐵沙林毒氣事件，數日間停止營業。日比谷線暫停營運，丸之內線和千代田線至最後一班列車全數通過此站不停靠。
* 2004年（平成16年）4月1日：營團地下鐵民營化。丸之內線、日比谷線、千代田線由東京地下鐵繼承。
* 2008年（平成20年）3月15日：小田急浪漫特快開始直通千代田線。
* 2016年（平成28年）8月5日：引入新型目的地導覽顯示器。
全體形成「」字構造：「」字上方的橫棒為千代田線月臺，下方的橫棒為丸之內線月臺，直棒為日比谷線月臺。
丸之內線是島式、對向式月臺組合（與日本橋站銀座線月臺設計相同，先建成島式月臺，後增建側式月臺）成的2面2線地下車站。改札在地下1樓、月臺在地下2樓。丸之內線開業之時為島式1面2線，1973年改成現在的形式。
日比谷線為島式月臺1面2線地下車站。改札在地下1樓、月臺在地下3樓。中目黑方向有拖上線。
千代田線為島式月臺1面2線的地下車站。改札在地下2樓、月臺在地下1樓。但月臺不設向上樓梯故不能直接往地上走。根據千代田線的工程日誌，本站部分區域是原大日本帝國海軍的防空洞，受工程影響，約一半面積的防空洞需要拆毀。拖上線晚上會停放1輛列車。
丸之內線與千代田線的轉乘必須經過日比谷線月臺。
早上及傍晚繁忙時間時，部分日比谷線（自北千住開出）和千代田線（自綾瀨開出）的班次以本站為終點站。這些列車抵達本站後，會暫時停在留置線，然後服務自本站開出的日比谷線（往北千住）和千代田線（往綾瀨）的班次。傍晚繁忙時間時，部分乘客會等候自本站開出的班次以確保座位。此外，部分乘坐以北千住或綾瀨途中車站為終點站班次的乘客會在本站下車，換乘自本站開出直通其他路線（日比谷線直通伊勢崎線，千代田線直通常磐緩行線）。
千代田線國會議事堂前側有連結有樂町線櫻田門站的連絡線（單線）。主要是回送列車使用，也有營業列車「千代田ワープ號」等臨時列車行駛的實例。2008年（平成20年）5月3日起，小田急電鐵浪漫特快「Bay Resort」在本站以倒退方式進入連絡線，不停靠本站。而「Metro相模」、「Metro箱根」、「Metro Homeway」皆停靠本站。
本站為站務管區所在站，管理霞關站務管區的霞關地域、六本木地域、溜池山王地域。
新宿、中野坂上、荻窪方向
六本木、惠比壽、中目黑方向
銀座、北千住、南栗橋方向
千代田線月臺（地下1樓）
表參道、代代木上原、伊勢原方向
綾瀨、我孫子、取手方向
* 日比谷線北千住方向發車的列車與千代田線綾瀨方向發車的列車在平日早晨尖峰時刻有部分班次以本站為終點站，並使用拖上線回送。另外，尖峰時刻有往日比谷線北千住方向與千代田線綾瀨方向的始發列車。
** 日比谷線平日早晨10班，晚間合計3班。周六日早晨1班。
** 千代田線平日早晨13班，晚間合計5班。周六日早晨1班。
* A1 - A7（丸之內線、日比谷線）
* A8 - A10（日比谷線）
* A11 - A13（千代田線）
* B1 - B3（丸之內線）
* C1 - C4（千代田線）
付費區內因各線月臺互通，因此可利用其他路線出入口。
File:Kasumigaseki-Sta-A2.JPG|A2出口（2010年5月）
File:Kasumigaseki-Sta-Sakurada-Dori-Gate.JPG|櫻田通方向剪票口（2016年6月）
KasumigasekiSta.jpg|丸之內線月臺
KasumigasekiHibiya.jpg|日比谷線月臺
* 東京地下鐵 - 2017年度1日平均上下車人次為150,628人。
*: 東京地下鐵全部130個車站當中次於新宿三丁目站名列第19位。
** 東京地下鐵包含轉乘人次在內，2017年度各路線1日平均上下車人次如下。
*** 丸之內線 - 131,733人 - 同線內次於池袋站、新宿站、東京站、赤坂見附站、大手町站、新宿三丁目站、銀座站位居第8位。
*** 日比谷線 - 139,900人 - 同線內次於北千住站、中目黑站、茅場町站、銀座站名列第5位。
*** 千代田線 - 103,977人 - 同線內次於綾瀨站、北千住站、代代木上原站、大手町站、表參道站、西日暮里站、日比谷站、明治神宮前站排名第8位。
日本政府相關設施眾多。
** 第1號館 - 農林水產省、霞關郵局等。
** 第2號館 - 總務省、國家公安委員會、警察廳、第二霞關郵局等。與A3b出入口直通。
**  - 國土交通省、海上保安廳。
** 第4號館 - 內閣府、內閣法制局、金融廳等。
**  - 厚生勞動省、環境省等。與B3b出入口直通。
**  - 公正取引委員會、法務省、、、等
*** 赤煉棟（法務省舊本館）
** ／ - 文部科學省、文化廳、金融廳、會計檢查院等
** 東京高等裁判所、東京地方裁判所、東京家庭裁判所、東京簡易裁判所（刑事）、第一與第二、東京高等裁判所內郵局
* 日本律師聯合會（律師會館）
* 首都高速都心環狀線霞關入口（內回、外回）
最近的巴士站為「霞關」與「經濟産業省」巴士站。
* 橋63：經內幸町往新橋站／經永田町、市谷站、牛込柳町站、新大久保站、大久保站往小瀧橋車庫（都營巴士）
經濟産業省（JR巴士站名霞關）
* 橋63系統：往新橋站／往小瀧橋車庫
* ：往東京站丸之內南口／往等等力操車所（東急巴士）
* 高速巴士：等往東京站 （JR巴士關東、JR東海巴士等）下車專用
* 霞關為政府中樞，因此本站成為地下鐵沙林毒氣事件的目標。因當時有車站人員在事件中死亡，1996年（平成8年）起每年3月20日早上8點於本站進行默哀。
* 本站至日比谷站分為日比谷線與千代田線兩種路線。包含本站至日比谷站間的定期乘車券可選擇這兩條路線搭乘。
*  本站至國會議事堂前站分為丸之內線與千代田線兩種路線。包含本站至國會議事堂前站間的定期乘車券可選擇這兩條路線搭乘。
* 當本站至銀座站分為丸之內線與日比谷線兩種路線。包含本站至銀座站（經日比谷線）間的定期乘車券可選擇搭乘丸之內線。但是丸之內線的定期乗車券不能搭乘日比谷線。
* 埼玉縣川越市有同名的霞關站（但原文的「ヶ」為小字）。
:: 國會議事堂前（M 14）－霞關（M 15）－銀座（M 16）
:: 虎之門Hills（H 06）－霞關（H 07）－日比谷（H 08）
:* 特急浪漫特快「Metro箱根」「Metro江之島」停靠站
:: 浪漫特快以外列車類別（千代田線內各站停車）
:: 國會議事堂（C 07）－霞關（C 08）－日比谷（C 09）
;地下撇1日平均使用人數
霞關站可以指：
* 霞關站 (東京都)，日本東京都千代田區的東京地下鐵車站。
* 霞關站 (埼玉縣)，日本埼玉縣川越市的東武鐵道車站。
電腦中介傳播(Computer-mediated Communication，CMC)在傳播學界又稱為「電腦媒介傳播」。電腦中介傳播就是利用電腦網路與連線的概念，將數位化的訊息、資料或資訊，在使用者之間互相交換與傳遞，以達成溝通的目的。
指網路上使用者們在傳遞訊息時，是否於同一時間點互動為區別，同步時馬上接收訊息並回覆，因為網路具有儲存訊息的功能，因此使用者可在任何時間點接收作回覆，為非同步
指使用者在網路上不只可一對一傳遞訊息，也可以一對多傳遞訊息，稱為多向性
尼爾森(Ted Nelson)於1965年提出超本文一詞，指的是在一網路空間中有許多各種資訊的節點，通過節點中的各種連結將使用者帶向有需求的網頁，節點也不一定是以文字的形式呈現，也可以是圖像，動畫，聲音等形式，如yahoo bing等搜尋引擎的首頁
指電腦將傳播互動紀錄儲存起來，使用者可隨時獲取互動過程的相關資料
在網路中，使用者可把真實身分隱藏，已進行較不受限制的傳播行為，匿名溝通中，使用者也可使用虛擬社會性別來進行互動，「泥巴」就是網路中可進行角色扮演的游戲之一
意指在網路上因興趣,關係而由互相不認識的人所組成的網路社群,大致分為四種類型
將個人資料，想法及感覺透露給他人的行為，進而發展與對方親密關係的重要因素，自我揭露為一種目的導向行為，原因多以建立人際關係，形象展示，炫耀，自我呈現等
指使用者在傳遞訊息之間的應對方式，拉法利(Rafaeli)主張互動性有三種層次
1.無互動作用(non interactive) 指傳播者與對方互相傳遞訊息，訊息之間可以是無關的
2.類互動性(quasi interactive)指傳遞訊息是為了回覆先前所接受的訊息內容
3.應答式(responsive)指除了回應訊息外，在訊息形式上，皆以之前接受的訊息作為基礎進行回應
除了上述的三種層次外，學界對電腦中介傳播中的互動性的定義又大致分為三種面向
1. 人機互動(Human-Computer Interaction HCI)
人與電腦透過介面上的互動
人機介面設計的目標是希望讓使用者能夠選用此電腦系統完成任務或工作的工具
麥克米倫(McMillan)認為超連結(hyperlink)也是一種互動方式
2.人際互動
人與人在訊息上的互動 例如:電子郵件、討論區、聊天室，乃至社群媒體等。
3.本文內容互動
在以完成的文章下，以留言機智進行文章意涵修改或意見交流
過去學者認為，電腦中介傳播無法傳遞社會情境線索，而有「去人性化」的傾向。Sproull & Kiesler於1986年提出「缺乏社會情境線索假說」，此假說認為，造成一切不平等地位的社會線索不會在此影響人們的媒介使用行為，因而電腦中介傳播是一個參與者地位平等的區域。
去人性化:你傳給對方訊息，可能是機器、狗，在跟你對話，你感覺不到人在跟你傳訊息，而有了去人性化的現象。
1.媒介豐富度理論(Information richness theory)
Trevino等人(1987)以豐富性來形容傳播系統對資訊的負載量，他們並將傳播管道分為貧乏與豐富兩類。此理論用來決定媒介豐富度的指標有下列四項：1 立即回饋的能力；2.是否可傳遞多重線索，如肢體語言；3.使用自然語言，如說話；4.媒介的個人化焦點。若傳播媒具備上述所有或大部分特質即為豐富媒體，反之則為貧乏媒體。
富媒:擁有比較多的資源，使聊天能更能了解訊息內容，也能降低不確定性，如面對面傳播
貧媒:比較適合明確性任務，如工作，文字訊息的互動，因此訊息也充滿不確定性，必須配合能夠傳遞豐富資訊的媒介，訊息才能快速的處理。
Daft & Lengel(1986)認為，豐富度最高的媒介是面對面傳播，因為它具有立即回饋功能，並能提供多重線索，且能以最自然的語言進行溝通。其次則為電話，電話的媒介豐富性雖缺乏肢體語言等的多重線索，但亦具備立即回饋能力，以最自然的語言進行溝通。第三則是屬於電腦傳中介傳播中的電子郵件，大部分的電子郵件皆使用自然語言，可快速提供回饋，但無法提供立即回饋。
2.社會臨場感理論(Social Presence Theory)
社會臨場感理論認為，媒介越能傳遞多方面訊息，越能使人有置身現場的感覺，因而其社會臨場感越高。由於電腦輔助溝通是以傳播訊息為主的媒介，因而相當多豐富的人際非語言傳輸過程中被損耗（吳殊蒨，1996）。因此，電腦中介傳播一直被歸類為低社會臨場感的媒介。然而，隨著資訊科技的進步，經由電腦中介傳播的訊息不再只侷限於文字，亦能進行影像、聲音的傳遞，因而電腦中介傳播已不能被粗略的劃分為低社會臨場感的傳播媒介。
例如:你傳訊息給對方時，他馬上已讀你，你就感覺對方存在感很強烈，這就是高社會臨場感，但對方如果沒有馬上回你，就感覺不到對方的存在，就是低社會臨場感。
缺乏社會脈絡線索理論為上述理論之假設，此理論假設社會脈絡線索，（例如性別，年齡，種族）越多，使用者受到的規範就會越多，但缺乏社會脈絡線索時，可能帶來「免於受到限制的自由」(freedom form constraints)和「免於負責任的自由」(freedom from responsibility)的影響，容易批評和詆毀他人，例如你知道對方是長輩，因此所傳的訊息就受拘束，而變得不敢亂講話。
3.網路論戰(flaming）
參見網路論戰
5.去個人化效果社會認同模式(Social identity model of deindividuation effects)
此模式於90年代由利爾和史皮爾斯兩位學者提出，乃以社會心理學中社會認同理論為基礎發展之一
該模式牽扯到兩個概念社會認同和去個人化
社會認同(social identity)不單限於個人的行為模式，還是個人與團體之間的社會價值觀的判斷
去個人化(deindividuation)個人受到團體的影響，自己的意識被團體與目標之認同所取代，導致自己的意識與團體愈來愈疏遠，而集中在團體的行為，逐漸與團體表現出一致的想法。
該理論認為缺乏非語文線索、頻寬小的媒介在情感或社會的頻寬也會變小
1.社會影響理論(social influence theory)
該理論認為人們對於各種媒介的看法與使用型態是受到社會因素的影響，富勒柯等學者(Fulk，Steinfield，Schmitz，and Power，19897)運用社會影響理論針對組織內員工使用電子郵件的行為與態度進行研究。他們提到六項相關因素會影響個人在組織內的媒介使用行為。
社會影響模式之個因素間的關係
(1)媒介特徵
(2)媒介使用經驗與技能
(3)社會性影響
(4)工作經驗與技能
(5)工作特性
(6)情境因素
2.調適性結構行動理論(adaptive structuation theory)
(Giddens，1984)紀登斯的結構行動主要探討行動者(人)和組織兩者間的結構特性在交互影響下對於社會結構產生變化的過程，指當行動者在社會系統互動時，可以透過不同的模式在生產規則和資源，因而穩定社會系統，對人們形成制約力量，但行動者也可能改變原有的規則和資源分配情形，這稱之為「行動者的能動力量」並強調團體的互動過程決定科技所產生的效果，但是組織或團體並不會被動的接受科技，而是會為特定目標主動調適科技的運作，而使用者對於科技的認知並不直接由科技的特性決定，而是透過團體的選用過程影響傳播過程導致決策的結果
3.電子親密關係理論(electronic propinquity theory)
該理論主要的概念是心理上的親密感覺，並主張透過電腦中介傳播也可以產生如面對面溝通的的親密感覺，影響親密關係的因素包括：
(1)頻寬：媒介頻寬越大，親密感越高
(2)立即回饋：回饋速度越快，親密感越高
(3)工作的複雜度：複雜度越低，親密感越高
(4)溝通技巧：溝通技巧越好，親密感越高
(5)溝通規則：溝通規則越少，親密感越高
(6)溝通管道的數量：溝通管道數量越多，親密感越高
雖然依據媒介豐富度理論，如過要達到親密關係最好是使用面對面傳播，但是文獻也指出，某些情況下，使用電腦中介傳播也能達到正面的效果和滿意度，電子親密關係理論就是解釋這種落差
4.頻道擴展理論(channel expansion theory)
頻道擴展理論強調人們的經驗會決定其對電腦中介傳播的偏好和豐富度的評估，這也和媒介豐富度相左，理論假設當個人使用某個特定的媒介的資歷越長經驗越豐富，該媒體的豐富度評價也就越高
5.社會資訊處理模式(social information processing model)
社會資訊處理模式(social information processing approach)最早由Salancik與Pfeffer所提出，該理論強調社會本身所建構的主觀模式，將影響人們對於資訊的需求滿足與使用態度，而電腦仲介傳播的溝通模式亦能發展人際關系，只要有人際之間的互動，就會產生社會聚合的驅動力，縱使非語文線索的電腦仲介傳播情境下亦可尋求其他方式來彌補線索不足(例如使用情緒符號、交換照片)
6.超人際互動模式(hyperpersonal model)
Walther提出了超人際互動模式是如何用電腦中介傳播建立線上印象與關係，超人際互動的因素包括:傳播者選擇性自我呈現，接收者過度歸因，非同步的溝通管道和回饋．茲分述如下：
(傳播者):在面對面的情況中，人們會花時間和精力來維持自我形象並吸引別人的注意，已獲得別人的讚賞，這種發展最佳印象的能力和選擇性會在電腦中介傳播的環境中更容易展現及提升，傳播者在線索受到限制的情況下，尤其是缺乏身體外貌等相關資訊會選用對於自己有利的資訊加以編排與建構，以獲得好印象
(接收者):接收者因對方傳送過來的線索不足，而會運用團體認同或想像以填補線索的空缺，如此將容易忽略對方的負面屬性，建構完美評價，此種過度歸因(overattribution)的過程往往會讓雙方在進行到面對面溝通時(比如約出來見面)會產生很大的落差
(回饋):在心理學門「增強迴圈」(intensification loop)便可說明這樣的效果，即互動雙方在一開始互動時就有些許好感的話，好感便會隨著時間軸的拉長進而增強(walther，1996)但具有社交焦慮傾向的人在網路上的人際關係越滿意，反而促使期線下的社交行為越退縮(Caplan，2003)
電腦中介傳播和傳統面對面溝通、文字溝通及透過電話溝通有很大的不同，電腦網路的出現，不僅改變了人類的思考模式，也顛覆了傳統的溝通型態。
電腦中介傳播具有隔離性、匿名性、自主性、便利性、互動性、即時性、虛擬性、私人性、超文本、多媒體、同步與非同步、分眾化及無國界等特性，這些特性是電腦中介傳播與傳統人際溝通不同的重要關鍵，也是造成其與傳統的溝通模式不同最主要的原因。
電腦中介傳播亦發展出不同於傳統溝通的語言模式，由於其已成為日常生活的一部份，人們平常使用慣了，到了正式書寫如考試時，亦不自覺將這些縮寫的符號（如注音文）用上，始有識者感嘆年輕一代的國文程度越來越差，然而，從另一方面來看，我們也可以說，虛擬生活漸漸滲透到真實世界。
因為線上溝通是非面對面溝通，人與人之間的互動往往透過文字、影像或聲音，雖然影音與視訊的發達，使得人們可以在線上立即看到對方樣子或聽到對方的聲音，但是，由於不是真實面對面的關係，我們對於對方的身高、體重、長相、行為、穿著打扮甚至聲音，完全是透過電腦網路而感覺到的，大多數的時候我們是透過文字或圖形來了解對方，而非影像或聲音，不需肢體上的接觸或暗示，也有較長時間可以思考應對，因此缺乏情境線索；在網路隔離又連結的特性下，利用網路進行溝通與直接面對面溝通有很大的不同，網路的匿名和化名的特性使得人們得以展現不同的自我；此外，網路超越了時間、空間與地理環境的限制，讓人們得以在線上進行即時同步的互動、亦可以非同步的互動，並以一對一、一對多、多對多的方式進行溝通。
然而，網路溝通的這些特性是否會阻礙新身分的形成和新社會互動的形式，對此亦有兩種看法：
* 認為電腦中介傳播與人們形成親密關係的特質相反，此觀點將網路視為虛擬而非真實的，是一種真實事物貧乏的替代品，在網路上由於身分與性別可以自由選擇，故操弄與欺騙成為常態，在網路上無法形成有意義友誼的來源，並阻礙了真實關係的建立和維持；
* 視網路為一個社會互動的媒體，認為社交是一個把任務導向的電腦中介傳播綁在一起的重要黏著劑，藉由新聞群組、心理支持群組、聊天室、泥巴、電子郵件等等，顯示電腦中介傳播具有很大的社交功能。
此外，網路聊天室和即時通訊(如MSN Messenger、奇摩Messenger、Skype、RC語音、LINE)的持續成長，顯示電腦網路的社交功能越來越受人們所重視。根據越來越多的現象顯示，網路的社交性已經越來越顯著了。而所謂科技是中性的，至於怎麼運用，端看個人，在網路上，可以呈現更真實的自己，也可以扮演另一種角色，端看如何去詮釋與運用。
* 網際網路與電腦輔助溝通(CMC)
* 蘇建全(電腦中介傳播之概況 2001)
* 陳燕玲(電腦中介傳播下的 社會臨場感與信任關係 2007)
何偉凌，廣東東莞人，粵劇演員。
何偉凌自小聽從母親追隨其叔父粵劇名伶何非凡演出。她在「非凡嚮劇團」做了三年梅香。十六歲，她開始拜師羅豔卿，最初學習做花旦，後來轉學習生角。
* 何偉凌鄧美玲接得榕樹灣戲臺
2007年世界一級方程式錦標賽（2007 FIA Formula One World Championship），是由FIA舉辦的年度一級方程式賽車賽事。比賽時間為2007年3月18日至10月21日，共有17場比賽，參賽車隊11支。最後由基米·萊科寧奪得車手冠軍，法拉利車隊獲得車隊冠軍。
沃達豐邁凱倫梅賽德斯
梅賽德斯FO 108T
-{zh-hans:佩德羅·德拉羅薩; zh-hk:皮德羅·迪·拉·羅沙;}--{zh-hans:加里·帕菲特; zh-hk:格雷·柏菲特;}-
-{zh-hans:劉易斯·漢密爾頓; zh-hk:劉易斯·咸美頓;}-
ING雷諾車隊
雷諾RS27