ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
Gabrielle Solis
-{zh-hans:伊蒂·布里特;zh-hk:畢伊蒂;zh-tw:伊蒂·布里特;}-
（Nicolette Sheridan）
Edie Britt
失婚女子。糊塗傻氣，但非常善良感性，是本劇女主角。圖中間。
四子之母。堅強聰慧，為了家庭不惜一切。圖左二。
完美主婦。優雅多才，然對一些事情過於偏執。圖最左。
商人之妻。幽默且較自我，曾拜金又外遇，後則為了照顧丈夫做過犧牲，開始珍惜所擁。圖右二。
性感的房地產經紀人。男人一個換一個，但個性直率而且毫不做作。第五季後半退出。圖最右。
第四季出場，為少數繼續延續演出後幾季的新主婦。外似冷靜堅強，內則脆弱不定。為了女兒不停的隱瞞圓謊，為了麥可不停的追求與妄想。在第五季後才列入主角海報。
影集中常見的其他角色：
* 瑪麗愛麗絲·楊格：Brenda Strong飾演，已故的主婦；每集故事旁白者。
* 卡洛斯．索利斯：Ricardo Antonio Chavira飾演，賈柏莉兒的丈夫。
* 湯姆·斯卡沃：Doug Savant飾演，琳娜的丈夫。
* 麥克·德拉芬諾：James Denton飾演，蘇珊的丈夫。
* 歐爾森·荷治：Kyle MacLachlan飾演，布莉再婚丈夫。
* 茱麗·梅耶：Andrea Bowen飾演，蘇珊相依為命的女兒。
離開該劇的角色：
* 雷克斯·范迪坎：Steven Culp飾演，布莉的亡夫，死於心臟病。
* 貝蒂·艾波懷特：Alfre Woodard飾演，於第二季末搬離紫藤巷。
* 維特·林：John Slattery飾演，第三季中賈柏莉兒的丈夫，於龍捲風中罹難。
* 保羅·楊格：Mark Moses飾演，瑪麗愛麗絲的丈夫。第三季在監獄中後無下文。他於第七季獲假釋出獄後回來，並帶來一個新秘密，有待揭曉。
* 查克·楊格：Cody Kasch飾演，瑪麗愛麗絲的養子；生父為麥克。第三季繼承大筆遺產後，追求賈柏麗兒未果，後無下文。
* 戴倫·梅菲：Lyndsy Fonseca飾演，凱瑟琳·梅菲的女兒，第四季末的五年後已在國外結婚。第六季第十集回過紫藤巷。
* 亞當·梅菲：Nathan Fillion飾演，凱瑟琳·梅菲的丈夫。外遇醜聞背揭發，同時知道凱瑟琳的多年秘密，隨後離去。最後一次出現在第四季末，救了凱薩琳和布莉。
* 安德魯·范迪坎：Shawn Pyfrom飾演，布莉的兒子。日後漸離劇組，往更好的地方發展，因此出場次數慢慢減少。
觀眾（百萬計）
星期日下午九時
2006年5月21日
2006年9月24日
2009年9月27日
2012年5月13日
都營地鐵是日本東京的兩個地鐵系統之一，由東京都政府屬下的東京都交通局經營，其所屬路線通稱為都營線。1960年開始營運，目前有4條路線。
1920年代初，原本計畫由當時的東京市政府興建、經營東京的地鐵系統，但由於東京市政府財力薄弱，當時監督地鐵計畫的鐵道院因此將興建許可直接交付給民間單位。1923年關東大地震後，東京市政府雖然取得興建許可，但受限於經費不足，仍以轉讓許可證的方式，交由民間代為興建、經營。而當時唯一的地鐵路線——今日的銀座線，即由「東京地下鐵道」與「」兩間民營企業各自興建與經營、並相互直通運行而成。進入戰爭時期後，這兩間公司在1941年被日本政府整合為帝都高速度交通營團（簡稱營團，今東京地下鐵之前身）。
戰後，東京都政府（1943年由原東京市與東京府合併而成）有意廢止營團，將地下鐵全面收歸都營，但為當時的運輸省（今 國土交通省）所反對。直到1957年，由於都市進入高度發展時期，大眾運輸需求快速增加，東京都政府才獲準以新事業體的身分參與地鐵事業，實際的建設與營運工作則交由東京都交通局負責。1960年，首次由東京都交通局負責興建，原稱「1號線」的淺草線「押上－淺草橋」段通車，並率先實行公營鐵路與私營鐵路間的直通運行。而多年來，始終有都營地下鐵和東京地下鐵統合的問題。
現時都營地下鐵擁有4條路線。
西馬込（A-01）
押上（A-20）
1960年12月4日
目黑（I-01）
西高島平（I-27）
1968年12月27日
新宿（S-01）
本八幡（S-21）
新宿西口（E-01）
光丘（E-38）
放射部：12.9環狀部：27.8
三田線目黑（I-01）－白金高輪（I-03）段，東京都交通局為第二種鐵道事業者，東京地下鐵為第一種鐵道事業者。
* 除了大江戶線外，其他路線皆與私營鐵路線相互直通運行。
* 路線規格：淺草線採用標準軌（軌距1,435mm），三田線採用狹軌（軌距1,067mm），新宿線採用馬車軌（軌距1,372mm），大江戶線採用標準軌配合線性感應馬達軌道；所有路線皆採架空電纜式供電（1,500V）。
除大江戶線外，所有路線都與其他鐵路業者互相直通運行。
京成電鐵：押上線、東成田線、成田機場線（成田Sky Liner線）全線與本線（青砥－成田機場間）
京濱急行電鐵：本線、機場線、逗子線、久里濱線
北總鐵道：北總線（京成成田機場線與北總線全線共用軌道）
芝山鐵道：芝山鐵道線
東急電鐵：目黑線
京王電鐵：京王新線、京王線、相模原線、高尾線
*  東京都交通局所屬車輛不進入京成本線（京成上野－青砥間）、京成成田Sky Access線（印旛日本醫大－成田機場間）、京成東成田線、芝山鐵道線、京急本線（堀之內－浦賀間），由該路線營運公司負責直通運行服務。
*  回送列車（2000年9月22日-2008年6月21日）與臨時列車「港未來號」可聯絡東急東橫線與橫濱高速鐵道港未來線（田園調布－武藏小杉－）日吉－橫濱－元町·中華街（回廠列車為武藏小杉－元住吉），目前正規劃與相模鐵道本線、泉野線與相鐵新橫濱線的直通運行服務。
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*  東京都交通局（都營地下鐵）
《英文臺灣日報》，前身為《英文中國日報》（'），創立於1949年6月6日，以油印出刊新聞稿，也是當時唯一的英文日報。到了1960年才改採鉛印，對開大型報紙一大張。
《英文中國日報》的創辦人是魏景蒙，任職到1965年。翌年魏景蒙出任第6任行政院新聞局局長。
1999年，《英文中國日報》轉由義美食品董事長高騰蛟接手經營，也正式易名為《英文臺灣日報》。
《英文臺灣日報》曾為日報、每日發行4大張，每版全彩印製。2015年3月1日起，Taiwan News英文版正式告別紙本，全心投入網路《臺灣英文新聞》中英文雙語內容的經營，。曾發行《Taiwan News財經文化周刊》，已停刊，楊憲宏曾任社長。
因刊名《英文臺灣日報》的優勢，臺灣英文新聞目前已經是全球最大臺灣英文新聞入口網站，點閱率每月超過1000萬。其中約有8成來自海外，平均每天有176個國家的讀者點閱，這也顯示海外網友尋找臺灣相關新聞，臺灣英文新聞已成為搜尋度最高的網站之一。
新聞內容除了政治、財經商業、社會、文化、環保生態等本土新聞，也與母企業義美食品攜手合作，精準地深度報導食安資訊，讓國內外人士能第一手認識臺灣食安與飲食文化。
《英文臺灣日報》同時與互聯-{}-網安全系統（香港）有限公司、香港慧科訊業等機構合作，透由新聞授權的方式，將《英文臺灣日報》的新聞授權給這些具付費機制的會員資料庫網站，主動搜尋臺灣相關重要新聞。臺灣英文新聞現在也不斷與全球知名媒體網站做合作連結。
Voice of the people, bridge to the world。
威利·墨爾特 （Willy Merté，1889年-1948年），德國光學設計家。1889年生于德國德累斯頓（Dresden）。1912年獲得耶拿大字博士學位。次年受聘于德國蔡司公司為光學設計師。威利·墨爾特的貢獻包括：
*和 恩斯特·萬德斯萊布一起：
**于1925年，設計成功六片三組 孔徑  f/2.8 的比歐天塞鏡頭（Biotessar）。
**于1930年利用含稀土元素鑭的光學玻璃設計出應用廣泛的孔徑 f/3.5 和 f/2.8 的 四片三組 天塞鏡頭。
* 1927 年設計成功六片三組的 35mm 照相機用的高質素大孔徑 50mm/2 比歐塔鏡頭(Biotar)和16mm 電影攝影機用的 25mm/1.4 比噢塔鏡頭。
鬥雞，泰米爾納德邦，印度。
斗雞是世界各地幾乎都有的娛樂傳統，利用雞形目的鳥（也有其他目的）在發情期好斗的特點，來進行比賽。斗雞中國古代盛行的一種游戲。最早是由百越中的傣系民族發展出來。在亞洲印度河文明時代已有鬥雞（他們是使用原雞）。
在亞洲的中國、菲律賓、越南、印尼、泰國、印度安德拉邦、泰米爾納德、在美洲的厄瓜多爾、尼加拉瓜、哥倫比亞、委內瑞拉、巴拿馬、墨西哥、秘魯、多明尼加、路易斯安那，在歐洲法國和西班牙也有鬥雞的出現。
斗雞時將把兩只性情兇猛的公雞放在一起，它們就會激烈地互相啄咬起來，還會用距劈擊對手。如果兩雞相斗了很久，都有疲憊之態，還要用水將它們噴醒，使之振奮，重新投入戰斗，直到有一只公雞敗下陣來。斗雞的場面是相當激烈的，兩只雞斗得難分難解，勢不兩立，斗完后雞冠流血，啼叫無力。
斗雞最早見于《左傳·昭公二十五年》：“季、郈之雞斗，季氏介其雞，郈氏為之金距”，就是說季平子將芥末撒在它的雞翅膀上（或云以膠漆其羽毛，使之類似鎧甲），郈昭伯在他的雞距扎上金屬刀子。
唐代的文學家韓愈曾用詩描寫斗雞的場面：“裂血失鳴聲，啄殷甚饑餒，對起何急驚，隨旋誠巧紿。”孟郊也寫過有關斗雞的詩云：“事爪深難解，嗔睛時未怠。一噴一醒然，再接再厲乃。”《陶庵夢憶》稱「一日余閱稗史，有言唐玄宗以酉年酉月生，好鬥雞而亡其國。余亦酉年酉月生，遂止。」
賭博常伴隨斗雞，賭客以金錢博甲雞或乙雞勝出。
*斗雞必須毛短而稀，減少雞毛被對方咬住的機會。
這樣的斗雞勝面大。
斗雞多從天性好斗的赤毛雞馴養得來。
*用稻草堆成草墩，把雞放在草墩上，鍛煉雞的足力。
*把喂雞的米放在高處，讓雞伸長脖子吃米，煉出來的斗雞嘴利。
1978年香港中學會考中國語文科試卷一作文考試以「鬥雞」為主題，分設三題︰對人類相殘的感慨(抒情)、對賭博的意見(議論)、記敍和描寫一種體育競技(如拳擊、摔角或比武)。
*Robert Joe Cutter著，張振軍等譯：《鬥雞與中國文化》（北京：中華書局，2005）。
*(宋)周去非原著，楊武泉校訂《嶺外代答校注》 中華書局  ISBN 710101665-0
加成反應（addition reaction）是一種有機化學反應，它發生在有雙鍵或三鍵的物質中。加成反應進行后，重鍵打開，原來重鍵兩端的原子各連接上一個新的基團。加成反應一般是兩分子反應生成一分子，相當于無機化學的化合反應。根據機理，加成反應可分為親核加成反應，親電加成反應，自由基加成，和環加成。
親核加成反應是由親核試劑與底物發生的加成反應。反應發生在碳氧雙鍵、碳氮三鍵、碳碳叁鍵等等不飽和的化學鍵上。最有代表性的反應是醛或酮的羰基與格氏試劑加成的反應。
* RC=O + R'MgCl → RR'C-OMgCl
再水解得醇，這是合成醇的良好辦法。在羰基中，O稍顯電負性；在格氏試劑中，C-Mg相連，Mg稍顯電正性，C是親核部位。于是格氏試劑的親核碳進攻親電的羰基碳，雙鍵打開，新的C-C鍵形成。
水、醇、胺類以及含有氰離子的物質都可以與羰基加成。碳氮叁鍵（氰基）的親核加成主要表現為水解生成羧基。
此外，端炔的碳碳叁鍵也可以與HCN等親核試劑發生親核加成，如乙炔和氫氰酸反應生成丙烯腈（CH=CH-CN）。
其他重要的親核加成反應有：
*醇醛加成/縮合（現代變化：向山羥醛反應）
親電加成反應是烯烴的加成反應，又叫馬氏加成，由馬可尼科夫規則而得名：''烯烴與氫鹵酸的加成，氫加在氫多的碳上''。廣義的親電加成反應是由任何親電試劑與底物發生的加成反應。
在烯烴的親電加成反應過程中，氫正離子首先進攻雙鍵（這一步是速控步），生成一個碳陽離子，然后鹵素負離子再進攻碳陽離子生成產物。立體化學研究發現，后續的鹵素負離子的進攻是從與氫離子相反的方向發生的，也就是反式加成。
如丙烯與HBr的加成：
*CH-CH=CH + HBr → CH-CHBr-CH
第一步，HBr電離生成H和Br離子，氫離子作為親電試劑首先進攻C=C雙鍵，形成這樣的結構：
第二步，由于氫已經占據了一側的位置，溴只能從另外一邊進攻。根據馬氏規則，溴與2-碳成鍵，然后氫打向1-碳的一邊，反應完成。
馬氏規則的原理是，取代基越多的碳正離子越穩定也越容易形成。這樣占主導的取代基多的碳就優先被負離子進攻。
水、硫酸、次鹵酸等都可以進行親電加成。
屬于自由基反應的范疇。比如博格曼芳香化成環反應。
烯烴在過氧化物的存在下與氫溴酸的加成反應亦涉及到自由基。
屬于協同反應的范疇，常見的有狄爾斯-阿爾德反應。
經加成反應形成高聚物的過程稱為加成聚合反應，簡稱加聚反應。加聚反應的產物大多是聚烯類，常被用作包裝材料，如作為塑料的聚乙烯、聚苯乙烯等。
* 取代反應 - 消去反應 - 氧化還原反應
正式比賽用的毽子
毽子，古稱拋足戲具，是一種用羽毛或紙、布等插在圓形的底座上做成的遊戲器具。踢毽子是在中國大陸、香港、澳門、臺灣、朝鮮半島傳統盛行的一種遊戲。古代文人也稱為“燕子”，并有詩句“踢碎香風拋玉燕”的描述。
清代畫家沈慶蘭繪《童兒娛毽圖》
中國的踢毽子運動歷史久遠。相傳距今3000多年前的商朝，人們就有一種邊跳邊踢的舞蹈，這可能就是踢毽子的雛形。1913年山東濟寧喻北屯城南張村一個東漢墓中出土了23塊石畫，上繪八人在表演踢毽子，他們動作和諧舒展、瀟灑自然。朝鮮半島則於五代十國傳入。
1936年，足毽運動傳入歐洲，當時一位來自江蘇省的中國運動員在1936年柏林夏季奧運會上進行了表演。 在德國和其他國家，人們開始學習足毽這項運動。
1961年6月，中國中央新聞制片廠拍攝了一部有關足毽的電影，名為《飛毽》(The Flying Feather)，並在國際電影節上獲得了金獎。1963年足毽被列為中國指定發展的體育項目及制定中小學體育課程。
在亞洲有相當知名度，以及歐洲的新興熱潮下，國際毽球聯合會(ISF)於1999年成立。在2000年，第一屆世界足毽錦標賽於匈牙利舉行。從此以後，不同國家輪流舉辦兩年一度的世界足毽錦標賽。
足毽運動在21世紀初逐漸被受初步承認，在2003年東南亞運動會中曾被列入比賽項目，但只是非指定傳統項目。在2019年法國巴黎舉辦的世界足毽錦標賽已是第十屆。
現代製毽的其中一種方式
傳統手工制毽方法是首先用一塊布片裹住一枚銅錢，裝布頭從銅錢中間的孔中翻上來，再拿雞毛或條狀的紙、布穿在錢孔中，然后用線扎好即可。也可用裁成圓形的舊報紙穿孔疊起代替銅錢。也有以紙代替雞毛的做法。除了使用雞毛之外，還可使用鵝毛、鴕鳥毛、較硬的塑料布剪成的細長條穗子等等各種物料代替雞毛。但現代的毽子制作已經基本實現了工業化的生產方式，手工制作的特色毽子已經只限于作為裝飾品和擺設。而現代比賽用毽子則由4組相同長度的白色羽毛在上，底座則是用膠或橡膠製成。毽的重量大概是15克至25克之間，長度則是15至21公分。
在中國，毽子的種類很多。現在除了市場出售的毽球和毽子外，一般花毽愛好者都是喜歡用自己做的毽子。因為自己制作的毽子，美觀實用，得心應手，很適合自己的踢法。
不算躍起動作在內，踢毽子的基本動作共有8種，即：
*盤：用腳內側向內抬起向上或向前踢毽子；
*拐：一腿向身體外側彎曲抬起，用腳外側向前踢毽子；
*磕：用膝蓋或大腿正面向上或向前踢毽子；
*抹：一腿從支撐腿后面繞過，用腳內側或腳底踢毽子；
*被（發音為“杯”）：一腿向身后擺動彎曲，用腳底向身前踢毽子；
*勾：背對毽子即將飛行的方向，向上抬腿用腳面向身后踢毽子，此動作是毽球比賽僅有的兩種進攻動作之一；
*踹（也叫“踏”或“踩”）：一腿向上彎曲抬起，用腳底向前踢毽子，謂之“正面踹毽”；身體向一側轉體90度，以該側腿作支撐，另一腿向轉體后的前方抬起，用腳外側向右方也即轉體前的正前方踢毽子，謂之“側踹”；身體向后轉體180度，以該側腿作支撐，用另一條腿的腳底向后也即轉體前的正前方踢毽子，謂之“背（發音為“倍”）踹”。在毽球比賽中有一種將腿向上伸直，然后用腳底向前踢毽子的動作，謂之“高腿踏毽（或‘踩毽’）”，是從藤球模仿的動作。
其他還有以左右腳完成的對稱的踢毽動作，以及躍起的各種踢毽動作。
毽球以排球的賽例作為本運動的規則（即直接得分制，每局21分；一隊必須贏得足夠的局數才可勝出）。
由國際毽球聯合會舉辦的世界足毽錦標賽為足毽界的最高級別世界賽。現時國際毽球聯合會的成員國有中國、越南、老撾、德國、匈牙利、希臘、香港、澳門、中華臺北、荷蘭、芬蘭、韓國、柬埔寨、法國、印度、奧地利、波蘭、保加利亞、蒙古、羅馬尼亞、塞爾維亞、斯洛伐克、印尼、巴基斯坦、意大利和英國。
* 香港足毽總會有限公司 （中國香港體育協會暨奧林匹克委員會會員機構）
《西洋番國志》，明朝鞏珍著。該書成于明宣德九年（1434年）。記述明宣德八年（1433年）鄭和第七次下西洋的經過。書中記錄了鄭和船隊經過的不同國家：占城國，爪哇國、舊港國、暹羅國、滿剌加國、蘇門答剌國、啞魯、南巫里、柯枝國、小葛蘭、古里國、阿丹、榜葛剌、忽魯謨斯國、天方等二十個西洋國家；并且還收錄了明永樂十八年、十九年及宣德五年的三通敕書。該書是研究鄭和下西洋的重要原始文獻。
《西洋番國志》不如馬歡的《瀛涯勝覽》、費信《星槎勝覽》那樣廣泛流傳，幾百年來見過《西洋番國志》的人很少。17世紀末錢曾所著《讀書敏求記》和《四庫全書總目提要》提到它。
1948年天津一位藏書家將所藏《西洋番國志》彭氏《知圣道齋》抄本捐贈北京圖書館。
1958年向達寫了《西洋番國志的發現》報告，刊登在新加坡《南洋學報》14卷。
1959年經過向達校注由中華書局出版《西洋番國志》。
現知《西洋番國志》有下列版本：
* 彭氏《知圣道齋》抄本，今藏北京圖書館。
* 丁氏《竹書堂》抄本，今藏南京圖書館。
* 《西洋番國志, 鄭和航海圖, 兩種海道針經》，中華書局向達校注，ISBN 7-101-02025-9
* 《鄭和下西洋考》(法)伯希和著,馮承鈞譯 中華書局 ISBN 7-101-03511-6
*  陳育崧 《鞏珍西洋番國志的真偽問題》 新加坡《南洋學報》15卷第2期。
李氏朝鮮末期《蕙園畫冊》中的鞦韆
鞦韆 -{zh-hant:（亦作秋千；;zh-hans:（;}-閩南語、廣東話稱韆鞦）是一種座椅，常見於兒童遊樂場、雜技演員馬戲團或門廊上放鬆的地方。 鞦韆的座位通常懸掛在鏈條或繩索上。 一旦擺動開始，它就會像鐘擺一樣繼續擺動，直到外部干擾或阻力使其停止。
鞦韆很受孩子們的歡迎。在操場上，通常會懸掛多個鞦韆在同一個金屬或木製框架上，一次讓多個孩子玩耍。 這種鞦韆有多種尺寸和形狀。對於嬰兒和蹣跚學步的孩子，帶腿孔的鞦韆將孩子支撐在直立位置，而父母或兄弟姐妹則推動孩子進行擺動。 一些鞦韆套裝包括鞦韆以外的遊樂項目，例如繩梯或滑桿。
對於年齡較大的兒童，鞦韆有時由柔軟的帆布座椅、橡膠通風輪胎胎面、塑料或木材製成。 一種常見於後院的鞦韆是一塊木板以兩側的繩索懸掛在樹枝上。
米諾斯文明末期文物，展現女子坐在鞦韆上的樣子
遠古時期，先人依靠藤條的搖蕩擺動，上樹或跨越溝澗，這是鞦韆最原始的雛形。
一個正在玩鞦韆的小女孩
春秋時期在中國北方就有了鞦韆之俗。據《藝文類聚》引述古籍記載，“鞦韆”本來是北方山戎的習俗，在寒食節這一天盪鞦千遊戲。齊桓公打敗山戎後，這項遊戲隨即傳入了中原。鞦韆的繩索多為獸皮製成，這也是為甚麼「-{鞦韆}-」二字是「革」字旁。在漢代，搖擺樂的流行持續增加，並經常在清明節和端午節上演出，漢武帝後庭鞦韆賦：-{鞦韆}-者「千秋」也，漢武祈千秋之壽，故後宮多鞦韆之樂。漢代以後，鞦韆逐漸成為元霄節、清明、端午等節日進行的民間體育活動。進入唐宋時期成為一種非常普及的游戲活動。到宋代時，鞦韆開始涉足專業雜技，表演者會在水上兩船之間搖擺。這一習俗也影響了朝鮮和越南，越南青年男女會在正月舉行鞦韆戲。
鞦韆的最早代表來自希臘發現的文物。在聖索菲亞大教堂（Hagia Triada）上發現了一個坐在鞦韆上的婦女雕塑，其歷史可追溯到公元前1450-1300年。十六世紀初一度風靡法國貴族階層。在1900年代初期，北美操場運動中在公共場所安裝了鞦韆，供鄰里兒童使用。到本世紀中葉，郊區遊樂場開始流行。許多美國人在他們的財產上放了個人鞦韆。公眾對兒童安全的關注影響了1970年代後設計的變化。管狀金屬套件被較小的木頭和樹脂鞦韆代替，更適合兒童使用。
*  ,  How to pump a swing (physics oriented).
*  Swing set safety
*  The Ultimate Safety Guide to Metal Swing Sets
*  History of playgrounds in the USA
*  Pumping of a swing
英語語法是針對英語語言的語法進行的研究。英語的動詞語法龐大複雜，與其他印歐語系語言具有相似的特性；某些歷史因素使英語文法歷經大幅的簡化。
英語語序如下：
*基本語序：主詞─動詞─受詞─補語(SVO)，但疑問句時助動詞或是be動詞移至句首。
*數詞、形容詞和指示詞等置於被修飾詞前方，且關係子句置於其所修飾的名詞之後。
*動詞或是介系詞之後必須加的是受詞（名詞）。
總體上來說英語是「中心語前置」的語言，也就是說一個短語的重心在其開頭，但名詞短語是主要的例外。語序變化一般用在疑問句（Did you go to the store?）、主動被動語態變化（The car was bought by John）及詞語或語法上的強調（主題化）中。
一說英語有五種主要的句形，它們分別如下：
#主詞─動詞(S-V)（主語—謂語）
#主詞─動詞─主詞補語(S-V-SC)（主語—系動詞—表語）
#主詞─動詞─受詞(S-V-O)（主語—謂語—賓語）
#主詞─動詞─間接受詞─直接受詞(S-V-O-O)（主語—謂語—間接賓語—直接賓語）
#主詞─動詞─受詞─受詞補語(S-V-O-OC)（主語—謂語—賓語—賓語補足語）
加介系詞的短語(如to the store、on Friday)等一般放在動詞和受詞之後，有時可移至句首。
英語中，名詞一般描繪人物、地點、事物與抽象觀點等，可以分為可數名詞和不可數名詞。
* 以s、x、z、ch、sh結尾的名詞的復數形式：當單數可數名詞的詞尾是s、x、z、ch、sh時，變為復數應加“es”，例如：ass — asses ， glass — glasses ， inch — inches，brush — brushes，bench－ benches，branch－branches，adz－adzes，quiz—quizzes。
**特例:當ch發音為k時，則變復數時僅加“s”：monarch—monarchs，stomach－stomachs。
* 以o結尾的名詞的復數形式：若單數名詞的詞尾為o，－o前為子音字母時加“es”，但是單字本身如果是外來詞或者是縮寫字時就只能加“s”；若單數名詞的詞尾為o，－o前為母音字母時加“s”；有的單數名詞的詞尾為 - o，加“s”或“es”均可，其中絕大部分直接加“s”，這點與傳統觀點不同。
** 加“es”的僅是有限的幾個名詞：antihero，bastinado，buffalo，dingo，echo，embargo，farrago，go，gusto，hero，jingo，lingo，Negro，potato，tomato，torpedo，veto。
** 既可加“s”，也可以加“es”的名詞：cargo，halo，commando，memento，mosquito，no，tornado，tobacco，volcano，zero。
**有的以－o 結尾的單詞變為復數時，既可以加“s”，也可以把o變為i，這類詞有：cello（cellos，celli），concerto（concertos，concerti），devertimento（ devertimentos，devertimenti），fortissimo（fortissimos，fortissimi），glissando（glissandos，glissandi），intermezzo（intermezzos，inter－ mezzi），libretto（librettos，libretti），maestro（maestros，maestri），obbligato（obbligatos，obbligati），pianissimo（pianissimos，pianissimi），pizzicato （pizzicatos，pizzicati），potto（pottos，potti），scherzo（scherzos，scherzi），sforzando（sforzandos，sforzandi），solo（solos，soli），tempo（tempos，tempi），virtuoso（virtuosos，virtuosi）。
** buffalo 變為復數時既可加“es”，也可與單數同形。pimento 變為復數時既可加“s”，也可與單數同形。
** 剩下的單詞，均加“s”：bamboo，solo，cuckoo，curio，embryo，two，disco，piano 等。
* 以f、fe結尾的名詞的復數形式：大多數以f或fe結尾的名詞變為復數時，直接加“s”，但也有一部分必須把f或fe改為“ves”，總結如下：
** 須把f或fe改為“ves”的共有16 個：behalf，calf，elf，half，knife，bowie knife，life，loaf，leaf，midwife，self，sheaf，shelf，thief，wife，wolf。
** 既可直接加“s”，也可把f或fe改為“ves”的共有10 個：beef，dwarf，hoof，handkerchief，oaf，kerchief，scarf，staff，turf，wharf。
*** beef表示“不平、牢騷、訴苦、告發”時，復數形式只用beefs；表示“養肥了的牛”時，beef的復數形式用beeves；表示“牛肉”時，beef 一般是不可數名詞。
*** staff表示“全體職員、路牌、五線譜”時，復數形式為staffs；表示“棍、柄、支柱”時，復數形式為staves。
** 其余均直接加“s”：belief，brief，cliff，disbelief，disproof，grief，gulf，golf，niff，proof，relief，riff，reef，strife，tariff，waif。
* 以y結尾的名詞的復數形式：當單數可數名詞的詞尾為y時，而y前為輔音，必須把y改為i，再加“es”：baby－babies，city—cities，fly－flies，lady—ladies；當y前為元音時，直接加“s”：day－days，key－keys，boy－boys。假使詞尾為quy，變復數時，須先把y 改為i，然后再“es”加，因為 qu 的發音為kw。例如：colloquy－colloquies，soliloquy－soliloquies。
* 不規則變化：有些名詞從單數變為復數時，并不按普通規則加“s”：child－children，foot－feet，goose－geese，louse－lice，man－men，mouse－mice，ox－oxen，tooth－teeth，woman－women。還有一些外來語，必須依其原有規則變化：
** 拉丁語：alumna－alumnae，alumnus—alumni，apparatus－apparatus/apparatuses，appendix－appendices/appendixes，axis－ axes ， bacterium － bacteria ， curriculum－curricula/curriculums，datum—data，erratum—errata，focus－foci/focuses，formula—formulae/formulas，index（指數）－indices，index（索引）－indexes，memorandum—memoranda/memorandums，radius—radii/radiuses，series－series，species－ species。
** 希臘語：analysis—analyses，basis－bases，crisis－crises，criterion－criteria/criterions，hypothesis－hypotheses，phenomenon—phenomena，synopsis－synopses，thesis－theses。
** 法語：beau－beaux/beaus，bureau—bureaux/bureaus，corp－corps。
** 表示魚類及其他某些動物的名詞。
*** 魚類：fish，plaice（鰈），flounder（比目魚），herring（鯡魚），skate （鰩），sardine（沙丁魚），salmon（大麻哈魚），roach（斜齒鳊），dace （雅羅魚），cod（鱈），mackerel（鮐魚），halibut（大比目魚），hake （狗鱈），haddock（黑線鱈），perch（河鱸），bass（鱸魚），carp（鯉魚），pike（狗魚），trout（鱒魚），crucian（鯽魚）等
**** fish 表示多種魚時加“es”。例如：two kinds of fishes(兩種魚)。
**** flounder，herring，skate，sardine可用作復數，也可加“s”表示復數，用后者的情況更多一些。另外，packed like sardines是習慣用語，不可把sardines改為sardine。
*** 其他動物：sheep（綿羊），swine（豬），bison（野牛），deer（鹿），reindeer（馴鹿），elk（麋鹿），moose（駝鹿），grouse（松雞），snipe （沙錐鳥），woodcock（山鷸），antelope（羚羊），buffalo（水牛），crab （蟹），duck（鴨子）等。（duck指“家鴨”時，其復數形式為ducks；指“野鴨”時，復數形式仍用duck。）
*** 以－ese 結尾的表示民族的名詞：Chinese，Japanese，Vietnamese，Lebanese，Portuguese，Maltese，Burmese，Ceylonese等（Swiss也是單復數同形）
*** 其他某些表示人的名詞：offspring（后代），counsel（律師），kin （家屬），folk（人們），vermin（歹徒）等等。 offspring的復數有時也用offsprings。
** 某些表示單位的名詞位于數詞或其他表示數量的詞之后，通常是單復數同形。常見的有：hundred，thousand，million，score，dozen，gross，stone，ton，brace，yoke，head等。
*** hundred，thousand，million，billion，dozen 等表示不確切的數字或用于習語中，其復數形式均必須加“s”。
*** score 表示“成績或分數”，stone 表示“石頭”，head 表示“腦袋”時，它們的復數均必須加“s”。dozen，hundred，thousand，mollion，billion 等詞前有不定冠詞、數詞或many，several等詞時，它們的詞尾都不加“s”，后面也不用介系詞，直接修飾名詞。但如后面跟的是代詞，則在代詞前應有of，如five thousand of them。前面沒有數詞、不定冠詞等詞時，一般即用復數形式表示“幾”的意思，后面不能直接跟名詞，而只能跟由介系詞of組成的短語。
** 表示單位的名詞pound，foot常有復數形式pounds和feet，但有時可用單數形式代替復數形式，當它們后面有數詞時，尤其如此：
** 從漢語中音譯過去的表示度量衡單位的名詞都是單數和復數同形。常用的這類詞有：yuan（元），jiao（角），fen（分），mu （畝），zhang（丈），chi（尺），cun（寸），li（里）等等。
** 有些名詞詞尾有－s，即表示單數，也表示復數，如：headquarters，works，gallows，links，innings。
** 數詞加表示度量、數量、單位、時間等的名詞作定語時，這些名詞一律用單數形式。
英語的名詞總體上來說沒有格變化，但有限定和數量差別。例如：
* the（定冠詞）：''the house''意指一幢明確具體而且有詳細位置的房子。（例：“the house I was born in”）
* a/an（不定冠詞）：''a house''意指一幢房子可是沒有指出大概位置。（例：“A house is a building for living in.”）
* 單數：''a house''指一幢房子。
* 複數：''the houses''指一幢以上的房子。
英語中，沒有專門用來限定兩個或三個的名詞數字。還有一些名詞是不可數名詞，這類名詞通常不是一個單獨的固體，比如milk（牛奶）、water（水）都是不可數名詞，固體切開后化學性質沒有變化的一般也是不可數的名詞，例如chocolate（巧克力），一般來說，抽象名詞（表示性質、狀態、概念以及心理等無形的事物的名詞）也都是不可數名詞，例如stress（心理壓力），但在不同的用法下，抽象名詞也可以成為一個可數名詞，例如stress在作“強調”下解時是可以有複數的。0以及1以上的小數限定名詞時名詞一般也用復數。
英語主要有兩個情況需要格變化：所有格依附詞（以前叫做撒克遜屬格）和人稱代詞體系。在名詞短語末尾附加依附詞，用來指示所有格，如:
* The king's daughter's house fell.
''King''後方的第一個顯示這個女兒是國王的；第二個並不依附在''daughter''上（很多人對此是混淆的），而依附在''The king's daughter''整個名詞短語後。
另一方，英語在人稱代詞中保留了古日耳曼語的名詞變格體系，參看下方表格。請-{注}-意，近代英語中第二人稱單數thou1已經很少使用，在方言、宗教、詩歌或修辭等場合中才會出現。日常生活中普遍用you代替。
he, she, it
賓格(或稱受格)
thee your
him, her, it
whom ''（非正式：who）''
thine2
his, hers, its
在第三人稱代詞上也殘留下一些陰陽性變化。性用在生物上，一般是遵循生物學上的性變化；用在事物上，則根據社會歷史傳統變化（如“船”在英語中經常當作陰性看待）。He用來指代陽性名詞；she用來指代陰性名詞；it用來指代不確定性的名詞和非生物。普遍認為用“it”來形容人類既不禮貌又不符合語法（形容嬰兒時除外）；一些英語使用者願意用“they”來指代性別不明或與語境無關的人，另一些人願意用稍稍複雜一些的“he or she”。這種場合很少會引起混淆，因為説話人想要表達的意思從語境中就能夠體現出來；另外在英語當中，尚有人發明了一些性別中立的代詞系統，如斯比瓦克代詞、xe/xem、ve/ver、ze/mer等，詳見。
總的來說，英語名詞沒有性和格的變化，只是人稱代詞有三個格（主格、賓格、所有格），只有第三人稱單數才有陰陽性的差別，英語名詞的形態比其他歐洲語言略單純。
英語中，動詞一般描繪動作和狀態等。與相對簡單的名詞相比，動詞分為時態、情態、語態等，也根據人稱變化。
英語中的動詞人稱變化較少。與其他歐洲語言不同，單從英語的動詞變形很難看岀來主語是何人稱（除動詞be以外，現代英語僅有現在時的第三人稱單數有動詞人稱變化）。結果就造成，英語中一般必須明確主語名詞和代詞，否則會造成混淆。大多數規則動詞依照下方的格式隨人稱變化：
詞幹：listen
第一人稱單數：I listen
第二人稱單數：You (Thou) listen (listenest)
第三人稱單數：He/She/It listens
第一人稱複數：We listen
第二人稱複數：You listen
第三人稱複數：They listen
英語動詞有兩種語態：主動和被動。基本形式是主動語態，遵循上方討論過的SVO格式。被動語態的變化是，改變動詞形態，將主語和直接賓語對調，然後在主語前附加“by”，如：
# 主動：''John heard the music.''
# 被動：''The music had been heard by John.''
這種改變在語義上的效果是，這個動作會被“去人格化”，不會再受具體主語的限制。有的時候這種用法也用來強調句子中的直接賓語。
英語的動詞有四種語氣：陳述、祈使、條件和虛擬。陳述式是最簡單的，也是最基本的形式。
* 陳述語氣簡單說來就是圍繞動詞主動語態的敍述。
* 祈使語氣用在命令、請求中。要求使用動詞原型，如“Listen!”、“Sit!”、“Eat!”等。祈使語氣在英語中僅岀現在第二人稱的情況。主語（你/你們）一般不說，因為句義中已經表達了出來。有時候也使用呼格，避免産生歧義，如“Sit, John.”
* 條件語氣用來表達假設性陳述，或回應虛擬的命題（見下方的虛擬語氣）。表達方法是使用助動詞''could''、''would''、''should''、''may''與''might''加動詞原型，如：
*# He goes to the store.
*# He could go to the store.（他有能力去，而且或已經承諾要去，或還沒有承諾。）
*# He should go to the store.（他應該去，但還沒去。）
*# He may go to the store.（他已經被允許去了，而且或已經承諾要去，或還沒有承諾。）
*# He might go to the store.（並不確定他是否會去，而且暗示會受到條件變化的影響。）
** 請-{注}-意，對大多數使用者來説，“may”和“might”已經沒有分別，都用來表達上面說的“might”這個意思。
* 虛擬語氣用來表達反事實（附加條件）的敍述，經常出現在假設性陳述中。典型的用法是，用助動詞“were”加上動詞的現在分詞。
*# I am eating, so I shall sit.（事實/陳述）
*# Were I eating, I should sit.（反事實）
*# If they were eating, they would sit.（附加條件的反事實/假設）
*# Truth be told...（虛擬）
*# If I were you...（虛擬）
當這些語氣用在時態中，情況會明顯複雜。不過，日常用語中一般不會嚴格遵守虛擬語氣的格式，而且也將條件式限制在簡單現在和簡單過去時中。
英語有很多動詞時態，全部這些都只是表明動作發生的時間；不過同大多數日耳曼語一樣，這些時態最終可以劃為四種：現在和過去的直陳與虛擬。使用“to be”和“to have”，再加上現在分詞和過去分詞，就可以創造岀各種複合時態。英語中有12個主要時態，都來自於三時（過去、現在、未來）和四體（簡單、進行或未完成、完成、完成進行）的交叉組合。（在被動語態中，有一些組合會極少岀現，尤其是“未來完成進行式”。）下方是一些主要英語動詞時態的例子。
主動詞根據人稱變化的時態：
* 現在簡單式：“I listen.”對很多動詞來講，這個時態用來闡述習慣或能力。
助動詞根據人稱變化的時態：
* 現在進行式：“I am listening.”表達現在正在進行的動作。要表達這個意思，在英語中需要用到現在進行式，但在其他大多數語言中只用一般現在式就可以。請-{注}-意，這種形式在英語中也可以表達未來式，比如“We're going to the movies tonight”。
* 過去進行式：“I was listening.”表達在過去某時刻持續進行的動作。
* 現在完成式：“I have listened.”通常表達一個動作在過去某一時刻發生了，動作已結束。
* 現在完成進行式：“I have been listening.”表達一個動作在過去某一時刻發生，並一直延續到現在。
* 未來簡單式：“I shall listen”或“I will listen.”表達一個動作會在未來發生，或説話人表示要完成某個行動。3
* 未來進行式：“I shall be listening.”表達將來的某個持續進行的動作，此動作現在還沒有開始。（使用''will''可以表達主觀願望。3)
主動詞和助動詞都不根據人稱變化的時態：
* 不定式：“to listen”與其他動詞連用，如“I was to listen to the story”。
* 過去簡單式：“I listened.”在英語中表達某個動作在過去發生，而不是現在（不同於其他一些語言中的不定過去時）。
* 過去完成式：“I had listened.”表達某個過去的動作在過去某一時刻之前已經完成。
* 過去完成進行式：“I had been listening.”表達一個動作在過去某一時刻發生，並一直延續到過去另一個時刻。
* 未來完成式：“I shall have listened.”表達一個動作會在將來某一時刻之前完成。
* 未來完成進行式：“I shall have been listening.”表達一個動作會在將來某一時刻開始，並一直延續到將來另一時刻。
另外，“do”的各種形式也用在否定句、疑問句和對一般現在時與一般過去時的強調句中：
* "Do I go?" "I do not go." "I do go!"
* "Did I go?" "I did not go." "I did go!"
進行形式“going to”也會用在將來時內：
* "I am going to go."
* "I was going to go."
時態、體（又稱“態”或“相”等）和語氣/式之間的區別並不十分明確，也有很多別的分類意見。例如，許多分析人士不接受英語有12個時態的說法。那6個“進行”（又稱連續）的形式經常統統放入一個大的“體”分類下討論，而不被當作“時態”；同時這種觀點也認為一般過去時和過去進行時屬於同一個時態。另外，很多現代英語語法書都認為英語並沒有未來時態（或未來完成式）。贊同這種觀點的有近年來最大最複雜的兩本語法書：
* Biber, D., S. Johansson, G. Leech, S. Conrad & E. Finegan. 1999. ''Longman grammar of spoken and written English''.  Harlow, Longman.
* Rodney Huddleston & Geoffrey Pullum. 2002.  ''The Cambridge grammar of the English language''. Cambridge, CUP.
Huddleston和Pullum（頁數209-10）的主要論點是英語沒有未來時態，因為無論從語法上還是意義上來看，will都是一個情態動詞。Biber等人走得更遠，指岀英語僅有兩個時態，過去和現在；他們將帶有have的完成形式作為“體”來討論。而Huddleston和Pullum則將帶有have的完成形式作為“二等時態”來分析。
:參見英語不規則動詞
英語中很多動詞的變位遵循這一段開始說明的規則，但英語中還有很多不規則動詞，分為兩種：
“外表不規則”是指雖然第一層看上去不規則，但實際上也遵循另外一種變位規律。這一組動詞是古日耳曼語元音交替變位體系的遺留物。一般來說僅包括非典型的一般過去式。例如：
* I meet ~ I met ~ I had met
* I read ~ I read ~ I had read
* I lead ~ I led ~ I had led
* I swim ~ I swam ~ I had swum
* I sing ~ I sang ~ I had sung
* I steal ~ I stole ~ I had stolen
而實際不規則的動詞，不能根據元音交替的規律來判斷如何變位。最常見的例子是be。下方是這個詞的動詞變位方式。其他時態的可以從這基本四個中推導岀來。另關於古日耳曼語言動詞元音交替變位法的詳細內容，可參見日耳曼語強變化動詞。
He is, she is, it is
He was, she was, it was
I am being
He/she/it is being
We are being
They are being
You are being
不規則動詞包括“eat”、“sit”、“keep”等其他很多。有一些變化方式是根據廢棄的詞根而來，或者根據已經改變意思的詞根而來。其他的方式從來自於古元音變音的規律，這些規律的音位結構已經變化，也受到了語法變化的歪曲影響（如keep變為kept）。有一些來源不詳，可能會追溯到原始印歐語言的時代。
形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞（和形容詞）。並不是所有語言都區分這兩種詞，但英語從語法上和構詞上都將它們分得一清二楚。語法上來講，形容詞放在要修飾的名詞前面，而副詞放在要修飾的動詞前後都可以。英語也有將形容詞變為副詞的方法：附加後綴“-ly”（並移到句子中合適的地方）。
變換詞性的方法還有很多。名詞很容易就能換為動詞：先移到句子中合適的地方，再根據動詞變位規則進行變化。名詞也可以轉化為其他類名詞（、），表達狀態的名詞，或形容詞等。 動詞可以變為形容詞，副詞，或名詞。
這些方式讓英語選詞可以更加靈活，可以擴展辭彙量，還可以重新組和辭彙以便附加各種微妙的含義。
英語的一個否定詞為not，not加在動詞前、助動詞之後，而否定句大多要加助動詞，若一個句子其相對應的肯定句形式沒有助動詞，則其否定句形式要在not前面加助動詞do或其詞形變化的形式，像Kirino likes her brother(意即「桐乃喜歡她的哥哥」)這句的否定句形式要變為Kirino does not like her brother(意即「桐乃不喜歡她的哥哥」)，而非*Kirino not likes her brother之類的；同時英語的not常與助動詞縮略，像can not會縮略成cannot或can't、will not會縮略成won't、do not會縮略成don't、should not會縮略成shouldn't、is not會縮略成isn't等。
助動詞在動詞不定形或分詞形、動名詞形等前面是不使用的，在不定形中，not要加在to之前，因此to go的否定形為not to go；而going的否定形則為not going。
英語的疑問詞置句首，其中當疑問詞不是主詞時，助動詞和be動詞要移至疑問句後和主詞間，沒有助動詞的句子要在疑問詞與主詞間補上do或其詞形變化。
是非疑問句中，助動詞和be動詞要移至句首，沒有助動詞的句子開頭要補上do或其詞形變化。
在英語中，關係子句置於其所修飾的名詞後，一般英語的關係子句藉由置於子句開頭的關係代名詞來標明，而有時亦僅僅藉由語序來標明。若關係代名詞在子句中為動詞受詞，它出現在子句的開頭，而非受詞在主句中慣常出現的位置，因此要表「桐乃是黑貓昨天遇見的那個女孩子」之意，在英語中用Kirino is the girl who(m) Kuroneko met yesterday，而非Kirino is the girl Kuroneko met who(m) yesterday。
英語關係代名詞的選用，取決於其頭詞所指稱的是人類或非人類、關係子句為限制性子句或限制性子句，以及頭詞在關係子句中扮演的角色(如主詞、直接受詞或補語等)等各種因素。
*若頭詞指稱的對象是人類，通常用who、whom或that等關係代名詞，如Kirino is the girl who met kuroneko yesterday(意即「桐乃是昨天遇見黑貓的那個女孩子」)、Kirino is the girl who(m) Kuroneko met yesterday(意即「桐乃是黑貓昨天遇見的那個女孩子」)和Kirino is the girl that Kuroneko met yesterday(意即「桐乃是黑貓昨天遇見的那個女孩子」)等句皆為其例；但當頭詞指稱的不是人類時，則只用that或which。
*若頭詞指稱的對象非人類，且子句為非限制子句(Non-restrictive clause)，則使用which，如The tree, which has fallen, is over there(意即「那棵倒下的樹在那裡」)即為其例；若頭詞指稱的對象非人類，且子句為限制子句(Restrictive clause)，則that或which皆可使用(儘管有些規範語法要求限定子句的狀況必須使用that)，如The tree which has fallen is over there(意即「那棵倒下的樹在那裡」)或The tree that has fallen is over there(意即「那棵倒下的樹在那裡」)即為其例。
*在較正式的用法中，who用於頭詞在關係子句中的角色為主詞時(像Kirino is the girl who met kuroneko yesterday(意即「桐乃是昨天遇見黑貓的那個女孩子」)這句就是其例子)；而whom用於頭詞在關係子句中的角色為受詞或前帶介詞的詞時(像Kirino is the girl whom Kuroneko met yesterday(意即「桐乃是黑貓昨天遇見的那個女孩子」)和Kirino is the girl with whom Kuroneko frequently argues(意即「桐乃是黑貓常與之爭論的那個女孩子」)這兩句即為其例)；但在非正式的用法中，whom常以who取代。
在英語和法語等一些語言中，非限制關係子句由逗號分隔，但限制子句則否，限制關係子句縮減指稱的範圍，非限制的則否：
*''We saw two puppies this morning: one that was born yesterday, and one that was born last week. The one that was born yesterday is tiny.''(意即「我們早上看見兩隻小狗，其中一隻昨天出生，另一隻上星期出生，昨天出生的那隻很小」，此句為限制關係子句，此處之that亦可改用which)
*''We saw a puppy and a kitty this morning. The puppy, which was born yesterday, was tiny.''(意即「我們早上見到一隻小狗和一隻小貓，那隻小狗很小，牠是昨天出生的。」，此句為非限制關係子句)
並不是所有人都同意that做為關係代名詞的狀態的。傳統語法將that視為一關係代名詞，但並非所有的現代語法家都持同樣的看法，像劍橋英語語法(Cambridge Grammar of the English Language)就將that給視為一從句詞(subordinator)而非關係代名詞(pp.&nbsp;1056–7)；而英國國家語料庫(British National Corpus)則將that視為一子句連接詞，即使在其做為關係子句開頭時亦然。一個為that尋求不同解釋的動機在於that和which之間有一定的差異性存在(人們可說in which但不能說in that，其他像這樣的例子亦存在著)。
; 語法書籍
*  A CD-Rom version is included.
* Curme, George O., College English Grammar, Richmond, VA, 1925, Johnson Publishing company, 414 pages . A revised edition ''Principles and Practice of English Grammar'' was published by Barnes & Noble, in 1947.
*  Declerck in his introduction (p.vi) states that almost half his grammar is taken up by the topics of tense, aspect and modality. This he contrasts with the 71 pages devoted to these subjects in ''The Comprehensive Grammar of English''. Huddleston and Pullman say they profited from consulting this grammar in their ''Cambridge Grammar of the English Language.'' (p.&nbsp;1765)
* Huddleston, Rodney D. (1984) ''Introduction to the Grammar of English''. Cambridge: Cambridge University Press.
* Huddleston, Rodney D. (1988) ''English Grammar: An outline''. Cambridge: Cambridge University Press.
* Jespersen, Otto. (1937). ''Analytic Syntax''. Copenhagen: Levin & Munksgaard, 1937. 170 p.
* Jespersen, Otto. (1909–1949). ''A modern English grammar on historical principles'' (Vols. 1-7). Heidelberg: C. Winter.
* Korsakov, A. K. (Andre? Konstantinovich). 1969. The use of tenses in English.  Korsakov, A. K. Structure of Modern English pt. 1. oai:gial.edu:26766 at http://www.language-archives.org/item/oai:gial.edu:26766
* Three Volumes, translated by Clair James Grece from the German edition ''Englische Grammatik: Die Lehre von der Wort- und Satzfügung.''  Professor Whitney in his ''Essentials of English Grammar'' recommends the German original stating "there is an English version, but it is hardly to be used." (p. vi)
* Poutsma, Hendrik. A grammar of late modern English, Groningen, P. Noordhoff, 1914–29, 2 pt. in 5 v. Contents: pt. I. The sentence: 1st half. The elements of the sentence, 1928. 2d half. The composite sentence, 1929.--pt. II. The parts of speech: section I, A. Nouns, adjectives and articles, 1914. section I, B. Pronouns and numerals, 1916. section II. The verb and the particles, 1926.
* Quirk, Randolph; Greenbaum, Sidney; Leech, Geoffrey; & Svartvik, Jan. (1972). ''A Grammar of Contemporary English''. Harlow: Longman.