ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
下設有民族學（人類學）系和社會學系，其中社會學系又有社會學和社會工作等兩個本科專業。民族學除有一個本科專業外，還有碩士學位授權點和一個博士學位授權點，其中碩士點有民族學（蒙古語授課）和民族理論與政策（漢語授課）兩個方向。社會學系已獲得民族社會學方向的研究生招生資格。該學院是在2007年由原蒙古學學院民族學系（原人類學系）和公共管理學院社會學系整合而成。該學院有民族學和蒙授社會工作兩個蒙古語授課專業。該院與北京大學、中山大學、廈門大學、臺灣政治大學、英國劍橋大學、美國哥倫比亞大學、日本千葉大學、蒙古國立大學、日本國立民族學博物館等機構擁有廣泛合作。2011年該院民族學系以全國最高分100分（滿分）的成績獲得博士學位授權資格。
文學與新聞傳播學院成立于2010年1月19日，由原人文學院漢語言文學系和新聞學系組合而成。現有漢語言文學、新聞學、編輯出版、對外漢語四個本科專業，開設了新聞學與漢語言文學兩個雙學位課程。設有碩士點和博士點。
下設有歷史學系、旅游學系和文史哲基地班。2014年新增文物與博物館學。該學院成立于2010年，從原來的人文學院分離而出。歷史學在全國排名38位。
原為內蒙古藝術學校，1987年并入內蒙古大學，有大學專科、本科學生及碩士研究生等培養層次，13個藝術類本科專業，37個本科專業方向。知名校友有德德瑪、拉蘇榮、阿拉騰奧勒、騰格爾、李鎮、敖登格日勒、康紹輝等。
是內蒙古大學主要負責留學生招生、培養、日常管理、教學等事物的部門。設有漢語言文字教學和蒙古語言教學，其中蒙古語言教學又分為回鶻體蒙古文教學和基里爾蒙古文教學兩種。目前該院有來自美國、日本、俄羅斯、英國、蒙古國、加拿大、芬蘭等近二十個國家的數百名留學生、交換生、訪問學者等。
2008年由內蒙古大學理工學院交通系與原內蒙古大學職業學院合并組建，主要培養道路工程、橋梁工程、汽車工程、交通運輸工程、機械工程和工程管理6個學科方向，開辦有土木工程、交通運輸、機械工程、汽車服務工程和工程管理5個本科專業和11個高職專業。是內蒙古大學主要的工科學院，就業率一直在內蒙古大學居于前列。
成立于2008年，下設有物理學系和電子科學與技術系。有應用物理、物理學和電子科學與技術三個專業。有1個博士后流動站、2個博士學位授權點和4個碩士學位授權點。有一個國家級基礎科學人才培養基地(物理學專業)。
成立于2008年3月，由電子工程系與自動化系組成，下設有電子信息科學與技術、通信工程和自動化三個專業。在教學設施方面，已在國內同類院校中達到先進水平。該院除三個本科專業外還有3個碩士學位授權點，即電子與通信工程、信息與通信工程、控制工程，有一個碩士點模式識別近年被取消。
前身是成立于1978年的經濟學系。下設有理論經濟系、應用經濟系、工商管理系、管理科學與工程系、財務金融系、會計系等6個系。本科共開設8個專業：經濟學、金融學、國際經濟與貿易、工商管理、管理科學、人力資源管理、會計學、財務管理。擁有本科、碩士、博士、MBA、EMBA、EDP的一整套商學院學科架構，是一個在中國擁有影響力且有國際水準的商學院。該院預計在2015年時將躋身全國商科學院50強。該院在民族經濟學領域擁有其一席之地。因該院所設專業多為熱門專業，且內蒙古經濟多年維持較快發展，所以該院學生就業率高，這也導致該院學生的入學分數的提高。
由原內蒙古大學外國語言文學系于1999年改組而成。目前有英美語言文化系和日俄語言文化系兩個系，分別有英、日、俄三個本科專業及相應的碩博點。成績優秀的日、俄語專業的學生可以申請赴日、俄做交換生。除英、日、俄外，該院還有德、法、西等語言的師資。該院擔負著全校所有研究生、本科生的外語教學任務。該院“加拿大研究中心”和“澳大利亞研究中心”是中國重要的加、澳研究機構。外國語學院與日本兵庫大學、關西大學、俄羅斯卡爾梅克大學等建立了合作關系，部分學生畢業時可同時獲得上述學校的畢業證。
內蒙古大學下屬五大學生組織，即內蒙古大學學生聯合會、內蒙古大學社團聯合會、內蒙古大學學生社區團工委、內蒙古大學旗幟網站、內蒙古大學電視臺。其中學聯、社聯、團工委為學校團委直屬。全校60余個社團（全校共100個社團，部分社團部直屬于學院）皆屬社團聯合會管轄（藝術學院與交通學院的社團除外）。學生組織的運轉資金除少部分由學校提供外，大多是由各學生組織自己籌集的。
內蒙古大學學生職業發展聯盟是內蒙古大學就業指導中心下屬的社團一級學生組織，但不屬于社團性質，也不從屬于社團聯合會。
此外，各學院學生會也是主要的學生組織。
* 中華人民共和國國家動物轉基因技術研究中心
* 中美生態能源及可持續性科學內蒙古研究中心
* 內蒙古自治區蒙藥化學重點實驗室（內蒙古大學高分子化學及蒙藥研究所）
* 內蒙古自治區高等學校半導體光伏技術重點實驗室
* 內蒙古自治區蒙古文信息處理技術重點實驗室（內蒙古大學計算機學院）
*內蒙古地區經濟可持續發展研究基地
* 田徑運動會：內蒙古大學田徑運動會于每年的5月左右舉行，由南北校區輪流舉辦，屆時除研究生院外的所有學院都會參加。因為滿洲里學院較遠，所以滿洲里學院每年都只會象征性的派出幾個人參加。根據內蒙古大學旗幟網站提供的數據，每年藝術學院、蒙古學學院、生命科學學院、鄂爾多斯學院、內蒙古大學創業學院等大學院都比較容易獲得較好的成績，哲學學院等小學院一般都只會去爭取精神文明獎而不會去爭奪名次。田徑運動會是內蒙古大學每年動員人數最多，規模最大，影響力最強的一個校園節日。
* 青年科技文化藝術節：內蒙古大學三大學生節日之一，在每年夏季學期進行，為期一個月左右。主要由內蒙古大學學生聯合會承辦，是內蒙古大學最盛大的節日之一。
* 社團文化節：內蒙古大學三大學生節日之一，大多數學生社團都會參加的內蒙古大學最主要的節日之一，由學生社團聯合會承辦。每年秋季學期舉辦。是內蒙古大學動員范圍最廣，人數最多的節日性活動。
* 學生社區文化節：內蒙古大學三大學生節日之一，在秋季學期中旬開幕，夏季學期中旬閉目。一般由內蒙古大學學生社區團工委主辦。主要為大學生帶來多姿多彩的社區活動，其開閉幕式晚會更是極具地域特色和青春氣息而受到學生們的追捧。
* 話劇藝術節：由內蒙古大學該劇藝術團主辦，是少數由社團主辦卻影響力較強的活動。活動往往會產生一些校園明星。
* Love告白舞會：于每年5月20日舉行，因“520”諧音為“我愛你”。由學生社團聯合會舉辦。學生們會在舞會上以現場告白、電話告白等方式向自己心儀的對象表達愛慕之意。可謂是最浪漫的學生節日。
* 金話筒主持人大賽：于每年11月或12月舉辦，由社團聯合會承辦，所選出的主持人將會成為內蒙古大學的知名主持人。
* 校園定向尋寶大賽：學生自由組隊參賽，以游戲的形式在校園內“尋寶”，因獎品豐厚而備受追捧。一般在五月中旬舉辦，由學生社區團工委承辦。
* 3VS3籃球賽：是男生們的最愛，可以自由組隊。在每年5月舉行，由社區團工委承辦。
* 地球一小時晚會：持環保主義的學生在每年3月31日晚匯聚一堂，進行環保宣誓，并公開呼吁社會各界關注環保、參與環保，并在晚8:00——晚9:00期間參加“地球一小時”活動。由社團聯合會組織、舉辦。2012年，內蒙古大學學生旗幟網以“熄滅一盞燈，點亮整個地球”為題對該活動給予了高度的評價。
* 白色情人節舞會：在每年白色情人節舉辦的舞會。一般由舞蹈類社團舉辦。知名度較高，但影響力不太大。
* 團工委感恩舞會：由社區團工委舉辦，在秋季學期末舉辦。一般被認作是是團工委內部舞會。
* 全校蒙古族學生跨年聯歡會：由烏英嘎蒙古族文化社主辦，由包括蒙古、俄羅斯的蒙古族留學生在內的所有蒙古族學生和熱愛蒙古文化的其他民族學生均可參加的一場跨年聯歡活動。主要由歌舞、小品、游戲等組成。在蒙古族學生中有一定影響力。許多非蒙古族學生也會被濃郁的民族文化特色而被吸引而去。
* 光棍節告白活動：在每年光棍節（11月11日）晚舉辦，青年男女可以在用氣球搭起的彩虹橋下公開對心愛的對象告白，幸運者可以從此告別“光棍”時代。
* 校園舞會：由內蒙古大學學生聯合會主辦，是較大的舞會。雖被定調為學聯內部舞會，但學生只要穿著正裝出席，就不會被禁止參加，所以也廣受歡迎。2012年學生聯合會還發出邀請，邀請所有有興趣的學生參加校園舞會。
* 新生運動會：每年10月舉行的由大一新生參加的運動會，規模沒有田徑運動會大，但趣味性很強。
* 音樂盛典：每年10月左右舉行。是內蒙古大學最大的音樂慶典，由學生聯合會承辦，會評出十大校園歌手，當選校園歌手的一般都會成為校園內的知名人物。
* 中秋燈謎會：每年農歷八月十五中秋節假期期間舉行。由學生社區團工委主辦，燈謎會一般伴隨有晚會，所有有才藝的同學都可以登臺展示。這是新學期開始后第一個大型的節日。因為有豐厚的獎品，所以大大激發了學生的積極性。
* 旭日干，生物學家，內蒙古大學前任校長，中國工程院院士、副院長。
* 清格爾泰、語言學家，蒙古語言研究開拓者和奠基人。
* 張杰，等離子物理學家，中國科學院院士、德國科學院院士、發展中國家科學院（原第三世界科學院）院士，英國皇家工程院院士、美國科學院院士、中國科學院基礎科學局局長、中國共產黨第17屆中央委員會候補委員、上海交通大學前校長。
* 胡忠，內蒙古自治區人大常委會原副主任，中國法學會專職副會長。
* 劉耀，法庭科學、法醫毒物分析專家。中國工程院院士。原公安部物證鑒定中心主任、中國人民公安大學副校長、中國法醫學會理事長、印-太地區法庭科學會副理事長。
* 陳國慶，應用數學博士生導師。現任內蒙古大學黨委副書記、校長、教育部科技委數理學部委員、內蒙古數學會理事長、中國數學會理事、中國運籌學會常務理事、中國系統工程學會常務理事、內蒙古青聯副主席。
* 孫壽山，中華人民共和國新聞出版總署黨組成員、副署長。
* 朝戈金，中國社會科學院民族文學研究所所長、研究員、中國社會科學院研究生院教授。
* 王春儒，物理學家，中科院分子納米結構與納米技術重點實驗室副主任，百人計劃、杰出青年基金獲得者。
* 趙剛，天文學家，中國天文學會理事長，國務院學位委員會第六屆學科評議組成員。
* 額爾古納樂隊，中國蒙古族樂隊。
* 特木其勒圖，內蒙古人民黨主席。
* 楊晶，內蒙古自治區前主席、曾任中共中央書記處書記，國務委員兼國務院秘書長。
* 第一任：烏蘭夫（1957-1966）
* 空缺：（1968-1978）
* 第三任：于北辰（1978-1981）
* 第四任：特不信（1981-1985）
* 第五任：方天祺（1985-1990）
* 第六任：孫玉溱（1990-1993）
* 第七任：旭日干（1993-2006）
* 第八任：連輯（2006-2010）
* 第九任：陳國慶（2010-）
*  吉爾吉斯斯坦共和國外交部外交學院
*  美國波士頓學院社會工作研究生分院
*  美國威斯康星大學歐克萊爾分校
*  美國賓夕法尼亞州曼斯菲爾德大學
*  美國內布拉斯加大學科尼分校
*  加拿大薩斯喀徹溫省印第安聯邦學院
* 內蒙古大學官方網站（蒙文版）* 內蒙古大學官方網站
武漢大學（，縮寫：），簡稱武大，是一所位於中國大陸湖北省武漢市的中央級研究型大學。辦學源頭可以追溯到清末1893年建立的自強學堂，曾昭安認為，武漢大學近代前身可以追溯到清末張之洞創辦的兩湖書院，最早可以追溯到明代萬曆年間葛寅亮創辦的江漢書院。1913年為六大國立高師之一的國立武昌高等師范學校，1923年更名為國立武昌師范大學，1924年更名為國立武昌大學，1926年合并組建國立武昌中山大學，于1928年正式定名國立武漢大學，是“民國四大名校”之一。1949年更名為武漢大學，2000年8月2日合并組建新的武漢大學。學校坐擁珞珈山，占地面積5178畝，建筑面積258萬平方米，中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅，巍峨壯觀，被譽為“中國最美麗的大學”。
武漢大學是中華人民共和國頂尖高校之一，是“雙一流A類”和原“985工程”、原“211工程”重點建設大學，學科覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、藝全部12個門類，是一所覆蓋全部學科門類的綜合研究型大學。在近五年國際各大評價體系中，武漢大學穩居中國內地前十名。2021年QS世界大學排名武漢大學位居中國大陸第8位，全世界第246位。。在2022年泰晤士高等教育世界大學排名中位列中國內地第八名，世界第157名。 在2016-2017年“金磚五國與新興經濟體”地區排第21位。
湖北武漢較早的新式學堂有時任湖廣總督的張之洞創建于1890年（清光緒十六年）的兩湖書院和1893年（清光緒十九年）的自強學堂。1902年，自強學堂更名為方言學堂；兩湖書院和江漢書院（最早可以追溯到明代萬曆年間葛寅亮創辦的江漢書院）、經心書院合并，改為兩湖大學堂。1904年，按《奏定學堂章程》，兩湖大學堂改名兩湖文高等學堂。1906年，再次改名兩湖總師范學堂。辛亥革命時，方言學堂和兩湖總師范學堂停辦；民國成立后，在湖北武昌重建高等教育，武昌高等師范學校在武昌軍官學校校址即原方言學堂舊址成立，。然而武昌高等師范學校與自強學堂之間，是否存在傳承關系，有巨大爭議。
武漢大學在民國初年為國立武昌高等師范學校，校址在當時開辦武昌高師前為武昌軍官學校，更早以前是清末停辦的方言學堂的舊址。1946年12月4日的《武漢日報》記載時任國立武漢大學代理校長的劉秉麟在“新生訓練周”講話稱：“武大的前身最早為湖北方言學堂，高等師范學校...”，這是武大非正式地將自強學堂當作前身的最早記載。中華人民共和國建立后，校方在1992年前以民國2年（1913年）建立的武昌高等師范學校為起源舉行校慶，1993年后正式以清末1893年建立的自強學堂為起源舉行校慶。武大校方將自強學堂作為辦學源頭存在爭議。
蔡元培為《國立武漢大學第一屆畢業生紀念刊》題詞
北洋政府教育部成立后，規劃在全國設立六所高等師范學校，1913年成立國立武昌高等師范學校。1923年9月，國立武昌高等師范學校改名國立武昌師范大學。1924年9月，國立武昌師范大學改名國立武昌大學。1926年，國立武昌大學與國立武昌商科大學、湖北省立醫科大學、湖北省立法科大學、湖北省立文科大學、私立武昌中華大學等合并為國立武昌中山大學（又稱國立第二中山大學），設有大學部和文、理、法、經、醫、預6科、17個系、2個部。
1928年，南京國民政府以原國立武昌中山大學為基礎，改建國立武漢大學，下設文、法、理、工4個學院。1929年2月，法學家王世杰成為國立武漢大學首位正式校長。他認為國立武漢大學不能滿足于現有的4大學院，提出要把學校辦成擁有文、法、理、工、農、醫6大學院的萬人大學。1930年3月，國立武漢大學新校舍一期工程正式開工。1932年3月，學校由東廠口遷入珞珈山新校舍。1935年，學校開辦研究生教育。1936年，學校成立農學院，從而發展成為有文、法、理、工、農5個學院15個系2個研究所的綜合大學。
1937年，國立武漢大學與國立北京大學、國立清華大學、國立中央大學和國立浙江大學統一進行招生考試，這五所學校被民間稱為“民國五大名校”。同年7月7日，日軍在北平西南的盧溝橋附近發動七七事變，揭開了日本全面侵華戰爭的序幕。此后上海、南京相繼被日軍占領，武漢成為中國的戰時首都，國共兩黨大量政治軍事人士云集珞珈山校園指揮對日抗戰。1938年，因日軍攻打華中地區，國立武漢大學被迫西遷四川樂山繼續辦學，農學院并入國立中央大學。武漢淪陷后，日軍將武大校園辟為其中原司令部。1945年8月15日，日本宣布無條件投降。同年9月1日，國立武漢大學成立復校委員會，1946年10月，學校遷回武昌珞珈山，恢復農學院。1947年，學校設立醫學院及其附屬醫院，形成了文、法、理、工、農、醫6大學院21個系8個研究所。
中國共產黨接管國立武漢大學的文告
1949年，國立武漢大學被中國共產黨接管并更名為武漢大學，得以繼續辦學。1950年代初期中國大陸高校之間進行大規模的院系調整，武大工科、農科和醫科全都被獨立或并入其他高校，1958年武漢大學法律系又并入省屬湖北大學，老武大成為文理科綜合大學。1960年老武漢大學和武漢水利電力學院成為全國重點大學。1966年文化大革命爆發后，武漢大學大批學者受到不同程度的迫害，當時的校長、知名教育家李達更是被迫害致死（直接導致武漢大學在此后14年間沒有校長）。
1977年中國恢復高考制度后，武漢大學開始走出低谷。1978年，老武漢大學、武漢水利電力學院和武漢測繪學院都成為全國重點大學。1980年5月，武漢大學與法國政府代表團在武漢簽署《會談紀要》，武漢大學成為當時與法國同行合作的唯一指定院校。由此拉開了武漢大學與法國相關部門、機構和組織在各領域多方位合作交流的序幕。1981年7月，劉道玉擔任武大校長，在校內推行一系列教學和管理體制改革措施，大力開展與世界著名大學合作交流，使武大迎來了1949年后的第一個快速發展期。 然而，由于其改革被認為過于激進，1988年4月，劉道玉被免職。
1993年，武漢大學把校史追溯到1893年，舉行百年校慶。
1995年，武漢大學及武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學都成為首批“211工程”重點建設的大學。2000年8月2日，武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學三所高校合并。2001年2月13日，武漢大學正式進入中國“985工程”重點建設院校名單。四校整合后的武漢大學在科技領域表現出較高的水準，近期科研成果有“低空無人機”，“北斗衛星導航系統”，“超級雜交水稻”等。
2008年5月20日，馬英九接任中華民國總統后，兩岸關係持續改善，武漢大學也積極與臺灣一流大學往來，其中有簽訂姐妹校合約的有臺灣大學、政治大學、新竹清華大學、成功大學、中央大學、彰化師范大學等。
2013年，武漢大學舉行120年校慶。
2016年9月10日，武漢大學爆破拆除了外號“變形金剛”的工學部第一教學樓。該樓為尚未與武漢大學合并之前的武漢水利電力大學于2000年修建，造價約1億人民幣。該樓始建之初就因耗資甚巨且嚴重破壞環境而遭遇大量反對之聲，包括來自隔壁學校武漢大學的反對意見，但當時修建該樓之學校仍力排眾議并要求設計師按照學校自行決定的設計意圖設計了之后被認為過于高大的教學樓，但該樓終因體量過大，樓層過高，與周邊環境嚴重不符被拆除，拆除費用約1300萬元。之后將于同一位置按照相當面積重建符合環境規劃的新樓。
武漢大學地圖（不含醫學部）
武漢大學坐落在湖北省武漢市武昌珞珈山麓。校園坐擁珞珈山，環繞東湖水，地勢蜿蜒起伏。校內四季常青，季季有花，據不完全統計，目前有種子植物120科、558屬、800多種，其中11科17種為珍稀瀕危植物。早期建筑古典莊重，與周圍環境和諧相處。因此被稱為“中國最美麗的大學之一”。校園里時常可見游覽的游客、中小學生、拍攝婚紗照的情侶。
珞珈山位于武昌中部，東湖西南岸邊，由十幾個相連的小山組成。珞珈山海拔118.5米，為東湖南岸臨湖最高峰。
珞珈山校園于1950年被劃為武昌東湖風景區范圍，1982年11月，被國務院審定為第一批國家重點風景名勝區——武漢東湖風景區的十個游覽區之一。目前東湖風景區分為六大游覽區，其中的珞洪區就是珞珈山（景名“珞珈書鄉”）和其西側的洪山（景名“古剎塔影”）。1993年，武漢大學校園被中國綠化委員會評為“全國綠化300佳”單位；1998年又被湖北省評為首批園林式校園；2000年，武漢市制定《山體湖泊保護條例》，把珞珈山一帶區域劃為主城區“一級山體保護區”，總面積達1289.355畝。
File:Wuhan University Sakura Castle.jpg|宿舍、食堂、圖書館及文、法學院全景
File:Whu old dorm.JPG|老男生宿舍
File:Old law school building of whu.JPG|老法學院
File:Student club of whu.JPG|學生俱樂部
File:Whu student government.JPG|學生會及辯論隊
File:Wuhan University Administration Building.jpg|老工學院，現為行政樓
File:Wuhan University No. 2 Classroom Building.jpg|教二
File:3rd classroom building of whu.JPG|教三
File:Dining hall of Yingyuan of whu.JPG|櫻園食堂
File:Old school of science of whu.JPG|老理學院
File:Wuhan University Old Stadium.jpg|宋卿體育館
1928年8月，以地質學家李四光為委員長、以林學家葉雅各為秘書的國立武漢大學新校舍建筑設備委員會成立，并選定風景秀麗的武昌羅家山（又名“落駕山”，后更名“珞珈山”）為大學新校址。隨后，李四光和葉雅各邀請畢業于美國麻省理工學院建筑系、對中國建筑藝術頗有研究的建筑師開爾斯（F. H. Kales）先生從上海來武漢設計校園總體布局和規劃，聘請同樣畢業于美國麻省理工學院的繆恩釗先生任新校舍監造工程師。
新校舍一期工程于1930年3月開工，1932年1月完工；二期工程于1932年2月開工，1937年7月完工；只剩下醫學院、大禮堂、總辦公廳因經費不到位未建。1938年3、4月間，武漢有三面被日軍包圍，武大被迫西遷至四川樂山，武漢珞珈山校園成為國民政府領導武漢會戰的軍事指揮中樞。1938年期間，每次日機的航路都經過珞珈山上空卻從未進行過轟炸。同年10月武漢淪陷后，日軍將珞珈山校園辟為其中原司令部，“本親善之旨”“以資保全原貌”。因此珞珈山校舍極為難得的整體保存至今。
武漢大學早期建筑是中國近代大學建筑的佳作和典范，由于具有較高的歷史價值、藝術價值和科學價值，它與北京大學未名湖燕園建筑和清華大學早期建筑一起作為首批中國大學校園內歷史建筑群現址，于2001年6月25日被國務院正式列為第五批全國重點文物保護單位。
由于校園依山傍水，教學及學生生活區根據栽種植物、地形地貌等分散為八大片。其中五片早已有特定名稱：櫻園、梅園、楓園、桂園、湖濱，均位于合校前的武漢大學。2013年1月8日，武漢大學地名規劃工作小組提出《關于對《校園道路、建筑、景觀等統一命名方案》征求意見的通知》 ，后將剩下三片（工學部、信息學部、醫學部）未命名的教學及學生生活區分別定名為櫟園、竹園、杏園。
目前，學校要求并安排所有大一新生全部住在校內的學生宿舍。
File:Wuhan University law and foreign language departments.jpg|外語學院及法學院
File:Wuhan University Institute of Advanced Studies.jpg|高等研究所
File:Wuhan University Humanities Building.jpg|人文館
File:Wuhan University computer science department.jpg|計算機學院
File:Wuhan University chemistry department.jpg|化學院
File:Wuhan University No. 5 Classroom Building.jpg|教五
File:Wuhan University new humanities building.jpg|文學院
File:Wuhan University main quad 2.jpg|珞珈廣場
File:Wuhan University Wanlin Art Museum.jpg|萬林美術館
File:Wuhan University Zall Stadium.jpg|卓爾體育館
武漢大學老齋舍前的櫻花大道
中新社采訪了武漢大學學生，并制作了這個與校園景觀相關的視頻
1938年，日軍將珞珈山校園辟為其中原司令部后，為了緩解住在這里休養的大批日本傷兵的思鄉之情，同時亦有炫耀武功和長期占領之意，于1939年從日本引來櫻花樹苗在武大校園今天的櫻花大道上兩側種植。1950年代起，當年日軍種植的櫻花樹的生命周期逐漸結束，陸續枯死。
1972年中日邦交正常化后，時任日本首相的田中角榮向中國總理周恩來贈送了大山櫻1000株，周恩來總理將其中50株轉贈武漢大學。1982年紀念中日友好10周年，日本友協贈送了100株垂枝櫻苗栽培于武大。1992年紀念中日友好20周年，日本又贈送櫻苗200株。這些獲贈的櫻花是目前武大櫻花的主要來源。
“三月賞櫻，唯有武大。”現在武大櫻花有1000多株，主要為為日本櫻花、山櫻花、垂枝櫻花和云南櫻花，不同品種的櫻花花期略有區別，一般在3月中旬至4月上旬盛開。每年3月下旬，校內櫻花大量盛開，吸引無數游人入校觀賞，成為武漢一景。
File:Whu old library 1.JPG|武漢大學老圖書館
File:Wuhan University Library.jpg|武漢大學新圖書館
武漢大學圖書館歷史悠久、藏書豐富，1917年正式建館，1928年定名為國立武漢大學圖書館。1935年啟用坐落在東湖之濱、獅子山頂的老圖書館大樓。武漢大學圖書館老館及其周圍的建筑群，被列入第五批全國重點文物保護單位。2011年10月，總建筑面積為35548平方米的武漢大學圖書館（總館）新館落成啟用，圖書館的服務功能得到進一步提高。全校現有圖書館館舍面積為68754平米，資料室為16601平米，總面積達到85355平米。截至2011年12月31日，全校文獻資源總量達1336萬余冊，其中印刷型文獻近676.7萬冊、中外文電子書刊659萬余冊，線裝古籍20萬余冊。學科覆蓋面廣，遍及文、法、理、工、農、醫等各個領域。全館現設文科分館、理科分館、工學分館、信息科學分館和醫學分館等五個分館，均為湖北省研究級文獻收藏單位。
武漢大學位于武漢市區重要地段，珞珈山麓，東湖西南岸，水果湖畔。學校方圓三公里內有中共湖北省委、湖北省政府、湖北省人大、湖北省政協、湖北省軍區、武漢鐵路局、中國科學院武漢分院、武漢理工大學、華中師范大學、湖北省博物館、武漢東湖賓館等重要機構。
除武大人民醫院和武大口腔醫院外，武漢大學校區基本連成一片。校區最北方為位于東湖西岸，水果湖北岸的醫學部（含武大中南醫院），附近有湖北省衛生廳。向南經過武大國際學術交流中心（弘毅大酒店）、雙湖橋后，來到位于東湖南岸、珞珈山北麓的工學部，附近有湖北省檔案館。繼續向南便是位于珞珈山中部和南麓的文理學部，附近有中國科學院武漢分院、湖北省地震局。再向南便來到信息學部，附近有武漢理工大學、華中師范大學、武大口腔醫院、湖北省婦幼保健院（湖北省婦女兒童醫院）和廣州軍區武漢總醫院。武大人民醫院在武昌紫陽路，離校區較遠。
File:WHU-pailou0.JPG|武漢大學校門牌坊 1931
File:WHU-pailou1.jpg|武漢大學校門牌坊 1937-
File:Wuhan u gate.jpg|武漢大學校門牌坊 1993-2012
File:Wuhan University Gate Info Campus 2014.jpg|武漢大學信息學部校門
File:武漢大學工學部.jpg|武漢大學工學部校門 2001-
File:武漢大學醫學部.jpg|武漢大學醫學部校門 2001-
File:Wuhan University Gate 2014.jpg|武漢大學新校門 2013-
*武漢大學的第一座牌坊是一座精美的木質牌坊，但在建成次年即毀于龍卷風。關于該牌坊的建造時間缺乏確切記載，一般認為1931年；亦有認為根據武大歷年紀念冊的照片，該牌坊應于1934年6月前竣成。
*武漢大學的第二座牌坊建于約1937年夏。該牌坊上正面的“國立武漢大學”六字，目前較可信的說法是由時任武大數學系教授的蕭君絳書寫；背面的“文法理工農醫”篆字，則為中文系教授劉賾所書。文革期間，“國立武漢大學”六字為毛體“武漢大學”四字所代。至1983年70年校慶時，又換回“國立武漢大學”，由書法家曹立庵書寫。該牌坊正對武珞路，是一段時間以內武大的校門。后校門后移1.5公里左右至現有位置，此牌坊便棲身于武珞路與珞珈山路交會處的街道口勸業場鬧市中直至今日，周圍環境不佳，生存狀態堪憂。
*武漢大學的第三座牌坊（即“93版”），是1993年武大舉行百年校慶前夕，由深圳校友會及其他海內外校友會集資，仿造街道口老牌坊而建。牌坊前后面所刻文字均保留老牌坊樣式。至2012年，為進行八一路地下通道施工，并重新規劃校門前布局，該牌坊于10月9日被現場拆除分解。
*現在的校門牌坊是第四代建筑，于2013年7月3日18時18分破土動工，9月3日18時18分竣工建成，9月8日9時18分正式揭牌。該牌坊亦按街道口老牌坊復制，并按老版:新版＝1:1.120的比例進行了放大（寓意建校120周年）。牌坊位置與93版相比向校內后退10多米，但仍位于珞珈山路-武漢大學校園的中軸線上。
*武昌東廠口 1913年11月-1932年3月
*武昌珞珈山 1932年3月-1938年7月
*四川樂山 1938年4月-1946年10月
*武昌珞珈山 1946年10月-
武漢大學現在的校徽，見本條目右上角信息框。國立武漢大學時期聞一多設計的校徽見右。
目前，武漢大學的校訓沿用1993年的版本：自強（語出《周易》“天行健、君子以自強不息”） 弘毅（語出《論語》“士不可以不弘毅，任重而道遠”） 求是（語出《漢書》“修學好古，實事求是”）拓新。
在武大早期階段有其他校訓：
*國立武昌高等師范學校的校訓是：樸、誠、勇。
*國立武漢大學時期的校訓是：明、誠、弘、毅。
根據2014年7月公布施行的《武漢大學章程》，武大的校歌是1998年征集的版本：
在武大早期階段有其他校歌，其中國立武昌高等師范學校和國立武漢大學的校歌流傳較廣。
國立武昌高等師范學校的校歌是：
國立武漢大學的校歌是：
1992年以前，武漢大學官方認可的前身為1913年的國立武昌高等師范學校（辦學源頭為兩湖書院或自強學堂）。1992年，武漢大學官方決定追溯自強學堂為前身來舉行100周年校慶。1993年11月29日，武漢大學在全國高校中率先舉行了隆重的百年校慶，由此成為中國第一所舉辦百年校慶的大學，在國內外引起了巨大轟動。江澤民、李鵬等中國領導人為武大題詞祝賀百年校慶。美國哈佛大學、耶魯大學、日本東京大學等47所世界著名大學和國內兄弟院校的校長、代表參加慶典或來電來函致賀。
2000年武漢大學與周邊三所高校進行了合并與重組，自1950年代被拆分后終于重新成為學科全面的綜合大學。2003年合并后的武大舉行了110周年校慶。
2003年11月29日，武大隆重舉行110周年校慶大典。李鵬、李嵐清、彭云、蔣正華、霍英東等分別題詞祝賀。校慶以“聚焦校友、弘揚學術”為主題，體現“改革、務實、隆重、儉樸”的原則。前后共舉辦了重大國際學術會議22場、國內重要學術會議26場，學術講座320場。商務印書館出版了武漢大學古籍研究所專家花費18年心血完成的鴻篇巨制《故訓匯纂》。
*1893年，自強學堂建立日 （11月29日，辦學源頭）
*1913年，武昌高師開學日（11月2日）（11月29日武昌軍官學校校產移交，正式遷入）
*1928年，國立武漢大學開學（10月31日）
*1963年，50周年校慶（11月15日）
*1983年，70周年校慶（11月15日）
*1993年，100周年校慶（11月29日）
*2003年，110周年校慶（11月29日）
*2013年，120周年校慶（11月29日）
中華人民共和國教育部學科評估
''測繪科學與技術''
''地球物理學''
''圖書情報與檔案管理''
''世界史''
''地理學''
''輕工技術與工程''
''考古學''
''政治學''
武漢大學現有專任教師3700余人，其中正副教授2700余人，包括中國科學院院士9位，中國工程院院士7位，歐亞科學院院士3位，人文社科資深教授9位；22人次“973項目”（含國家重大基礎研究計劃）首席科學家、6位“863項目”計劃領域專家、7個國家創新研究群體、56位國家杰出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師、23位國家新世紀“百千萬人才工程”入選者、62位“長江學者獎勵計劃”特聘教授、24位“長江學者獎勵計劃”講座教授人數、9個“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊。
武漢大學橫跨三個世紀，有120年的歷史，其在20世紀的巔峰出現在1930年代和1940年代暨國立武漢大學時期。這段時期盡管戰亂不斷、經費緊張、環境簡陋、條件艱苦，卻見證了中國高等教育十余載的輝煌。1937年，國立北京大學、國立清華大學、國立武漢大學 、國立中央大學、國立浙江大學五所中國頂尖國立高校在全國進行統一招生考試，簡稱五大名校聯考。此即民國五大名校名稱的來歷。1940年代，為躲避戰亂內遷中國西南地區的國立西南聯合大學（云南昆明）、國立武漢大學（四川樂山）、  國立中央大學（重慶）、國立浙江大學（貴州遵義）四所國立高校，被并稱為“民國四大名校”。1948年，英國牛津大學致函國民政府教育部，確認包括國立北京大學、國立清華大學 、國立武漢大學、國立中央大學、國立浙江大學、私立南開大學以及協和醫學院的文理科學士畢業生成績平均在八十分以上者，享有“牛津之高級生地位”。1995年，美國《科學》周刊曾評出了中國最杰出的大學，其中武漢大學位列第六。
武漢大學設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學、醫學六大學部。管理本科生的有本科生院（原教務部），管理研究生的有研究生院。
File:武漢大學數學與統計學院.jpg|數學與統計學院
File:School of law whu.JPG|法學院
File:College of chinese and history of whu.JPG|文學院，歷史學院
File:School of urban design, Wuhan University.JPG|城市設計學院
File:School of biz whu.JPG|經管學院（原商學院）
File:Foreign languages whu.JPG|外語學院
File:School of c and j of whu.JPG|新聞與傳播學院
File:Wuhan university dept of philosophy.JPG|哲學學院
武漢大學學科涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學共12大門類。現有119個本科專業，296個學科專業獲得碩士學位授予權，43個一級學科和248個二級學科獲得博士學位授予權，32個博士后科研流動站，52個國家重點學科及國家重點（培育）學科（含5個一級國家重點學科，覆蓋29個二級學科，另有17個二級學科為國家重點學科，6個學科為國家重點（培育）學科）。
*武漢大學國家級重點學科（含培育學科）涵蓋哲學、中國史、世界史、中國語言文學、外國語言文學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、政治學、公共管理、圖書情報與檔案管理、數學、物理、化學、地理學、地球物理、生物學、計算機科學與技術、水利工程、測繪科學與技術、臨床醫學、口腔醫學共24個一級學科領域，展示出強大的學科實力。
*一級國家重點學科（5個）：理論經濟學，生物學，水利工程，測繪科學與技術，圖書情報與檔案管理。
*二級國家重點學科（17個）馬克思主義哲學，中國哲學，金融學，環境與資源保護法學，國際法學，馬克思主義基本原理，中國現當代文學，中國古代史，世界史，基礎數學，凝聚態物理，無線電物理，分析化學，地圖學與地理信息系統，計算機軟件與理論，口腔基礎醫學，社會保障
*國家重點（培育）學科（6個）憲法學與行政法學，思想政治教育，中國古代文學，法語語言文學，空間物理學，內科學（心血管病）。
*湖北省重點學科（共計36個一級學科，不含5個一級國家重點學科）
0101 哲學 0713生態學 0202 應用經濟學 0801 力學 0301 法學 0802 機械工程 0302 政治學 0805 材料科學與工程 0303 社會學 0808 電氣工程 0305 馬克思主義理論 0812 計算機科學與技術 0401 教育學 0813 建筑學 0501 中國語言文學 0814 土木工程 0502 外國語言文學 0830 環境科學與工程 0503新聞傳播學 0833 城鄉規劃學 0601 考古學 0835 軟件工程 0602 中國史 1001 基礎醫學 0603 世界史 1002 臨床醫學 0701 數學 1003 口腔醫學 0702 物理學 1007 藥學 0703 化學 1201 管理科學與工程 0705 地理學 1202 工商管理 0708 地球物理學
1204 公共管理
*一級學科博士學位授予權（43個）：哲學，理論經濟學，應用經濟學，法學，政治學，馬克思主義理論，中國語言文學，外國語言文學，新聞傳播學，考古學，中國史，世界史，數學，物理學，化學，地理學，地球物理學，生物學，生態學，統計學，力學，機械工程，材料科學與工程，動力工程及工程熱物理，電氣工程，電子科學與技術，信息與通信工程，計算機科學與技術，建筑學，土木工程，水利工程，測繪科學與技術，環境科學與工程，城鄉規劃學，軟件工程，網絡空間安全，基礎醫學，臨床醫學，口腔醫學，藥學，管理科學與工程，工商管理，公共管理，圖書情報與檔案管理。
*博士后科研流動站（32個）：中國語言文學、歷史學、哲學、新聞傳播學、圖書館情報與檔案管理、理論經濟學、應用經濟學、工商管理、管理科學與工程、法學、政治學、馬克思主義理論、公共管理、數學、物理學、化學、生物學、環境科學與工程、地理學、地球物理學、信息與通信工程、計算機科學與技術、測繪科學與技術、電氣工程、動力工程及工程熱物理、水利工程、土木工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學。
武漢大學是全國首批可自主設置本科專業的6所高校之一。武漢大學現有13個國家級教學團隊，15名國家級教學名師，71門國家級精品課程，61門國家級精品資源共享課，14門國家級視頻公開課;有29個國家級特色專業建設點，6個國家級人才培養模式創新實驗區，10個國家實驗教學示范中心，10個國家基礎科學人才培養基地和1個國家大學生文化素質教育基地，均列全國高校前列。在2014年第七屆國家高等教育教學成果獎評選活動中，武漢大學榮獲一等獎3項，二等獎6項(其中1項為合作完成)，一等獎數與清華大學并列全國第一，獲獎總數位列全國高校第三。這些均凸顯了武漢大學本科教學在全國的領先地位。 武漢大學還入選中國教育部主導的“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”（即“珠峰計劃”），并設立專門機構武漢大學弘毅學堂選拔橫跨文理共計7個專業的頂尖生源進行特別培養。武漢大學還有15個專業入選卓越人才教育培養計劃（包含“卓越醫生教育培養計劃”、“卓越律師教育培養計劃”和“卓越工程師教育培養計劃”三大類）：
*國家基礎科學研究與教學人才培養基地（10個）：哲學、經濟學、歷史學、數學、物理、化學、地理、生物學、生物科學與技術、人文科學試驗班。
*國家級實驗教學示范中心（10個） ：化學、生物學、新聞傳播學、物理、電工電子、水利水電工程、經濟與管理、測繪、遙感信息工程、圖書情報。
*國家級人才培養模式創新實驗區（6個）：國際數理經濟與數理金融實驗班、信息化測繪人才培養模式創新實驗區、歷史學人才培養模式創新實驗區、生命科學與技術復合型人才培養模式創新實驗區、理論經濟學高端人才培養模式改革與創新實驗區、多媒體時代記者型主持人培養模式創新實驗區。
*國家級虛擬仿真實驗教學中心（3個）：醫學、電力生產過程、網絡安全。
*卓越人才教育培養計劃相關專業（15個）： 臨床醫學（5年）、臨床醫學（5+3即五年醫學本科教育加三年住院醫師規范化培訓）、土木工程、水利水電工程、測繪工程、遙感科學與技術、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、軟件工程、印刷工程、環境工程、建筑學、法學。
*國家級工程教育實踐中心（7個）先進發電技術（與廣東粵電集團合建）、光電系統（與湖北華中光電科技公司合建）、測繪工程（與北京東方道爾信息技術公司合建）、土木工程（與中鐵十一局集團合建）、計算機科學與技術（與深圳天源迪科信息技術公司合建）、水利水電工程（與長江三峽集團公司合建）、地理信息系統（與中國地圖出版社合建）
*根據“珠峰計劃”設立的武漢大學弘毅學堂下設專業（7個）：數學、物理學、化學、生物學、計算機、數理金融和數理經濟、國學。
*國家工科基礎課程教學基地（1個）：電工電子。
中國哲學史，西方哲學史，西方文化概論，宗教學概論，西方經濟學，世界經濟概論，金融工程，法理學，國際公法，國際私法，馬克思主義基本原理概論，馬克思主義哲學原理，馬克思主義哲學原理（兩課類），毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論，中國現當代文學史，大學英語，新聞采訪學，中國古代史，中國近現代史綱要，世界近代史，實變函數與泛函分析，海商法，誤差理論與測量平差基礎，數學物理方法，無機化學，分析化學，物理化學，生物化學，大學化學實驗，環境化學，地理信息系統，生命科學導論，動物生物學，微生物學，分子生物學，精密機械設計，電氣工程基礎，電磁場理論，數值分析，微機系統與接口技術，編譯原理，數字圖像處理，密碼學，混凝土結構與砌體結構，水力學，工程水文學，水利工程施工，測繪學概論，攝影測量學，大地測量學基礎，物理大地測量學，遙感原理與應用，GPS原理及其應用，化學工程基礎，印刷概論，口腔生物學，牙體牙髓病學，管理學，廣告經營學，人力資源管理，行政學原理，公共管理學，社會保險，信息管理學基礎，信息檢索，信息資源建設，信息服務與用戶，信息計量學，土地信息系統，目錄學概論，電子文件管理。
*國家大學生文化素質教育基地（1個）。
武漢大學擁有1個國家高端智庫，7個國家人文社會科學重點研究基地，4個國家重點實驗室，2個國家工程技術研究中心，2個國家野外科學觀測研究站，12個教育部重點實驗室，5個教育部工程技術研究中心。另有國家測繪局重點實驗室7個，國家測繪局工程研究中心2個。湖北省重點實驗室18個，湖北省工程研究中心11個。以及其他部級重點實驗室3個。
武漢大學在高等學校創新能力提升計劃中獲批牽頭或參與三個協同創新中心的建設，同時有若干協同創新中心正在建設中。
*國家高端智庫（1個）：國際法研究所、另有中國邊界與海洋研究院已于2017年被納入新增國家高端智庫培育名單：
*國家人文社會科學重點研究基地（7個）：信息資源，社會保障，國際法，環境法，中國傳統文化，經濟發展，媒體發展。
*國家重點實驗室（4個）：測繪遙感信息工程，水資源與水電工程科學，病毒學（與中國科學院武漢病毒研究所合辦），雜交水稻國家重點實驗室（與湖南雜交水稻研究中心共建）。
*國家工程技術研究中心（2個）：多媒體軟件，衛星定位系統。
*國家野外科學觀測研究站（2個）:湖北梁子湖湖泊生態系統，大氣遙感（武漢）。
*教育部重點實驗室（11個）：人工微結構，生物醫學分析化學，生物醫用高分子材料，地理信息系統，地球空間環境與大地測量，水力機械過渡過程，空天信息安全與可信計算（B類），衛星導航與定位（B類），口腔生物醫學，組合生物合成與新藥發現，水工巖石力學。
*教育部工程研究中心（5個）:有機硅化合物及材料，時空數據智能獲取技術與應用，建筑物檢測與加固，植物生物技術與遺傳資源利用，雷電防護與接地技術。
*國家測繪局重點實驗室（6個）:導航與位置服務，數字制圖與國土信息應用工程，極地測繪科學，地球物理大地測量，地理國情監測，精密工程與工業測量。
*國家測繪局工程研究中心（2個）:地理空間信息與數字技術，空間信息智能感知。
*湖北省重點實驗室（19個）:核固體物理，多媒體網絡通信工程，過敏及免疫相關疾病，化學電源材料與技術，雷達與無線通訊技術，有機高分子光電功能材料，心血管病，生物質資源化學與環境生物技術，流體機械與動力工程裝備技術，巖土與結構工程安全，腫瘤生物學行為，消化系統疾病，腸病，水射流理論與新技術，移植醫學技術，發育源性疾病，計算科學，口腔醫學,細胞穩態。
*湖北省工程研究中心（10個）:氨基酸，光譜與成像儀器，蓮藕種植，公共財政和經濟運行大數據，環境修復材料，人居環境工程，有機氟類藥物，文物顏色信息數字化與虛擬再現，空間信息智能處理，城市綜合防災和消防救援。
*農業部重點實驗室：秈稻雜種優勢研究與利用
*中國冶金地質總局重點實驗室：地球空間信息工程
*原國家電力公司重點實驗室：高電壓與絕緣技術
*高級綜合研究機構（5個）：高級研究中心、國際問題研究院、醫學研究院、高等研究院、工業科學研究院。
*高等學校創新能力提升計劃（獲批三個，其中二個為牽頭單位，另有多個正在申報）：
*已獲批中心：地球空間信息科學協同創新中心（武漢大學為牽頭單位） 、國家領土主權與海洋權益協同創新中心（武漢大學為牽頭單位）、司法文明協同創新中心（武漢大學為協同單位）
*在建設中心：“兩型社會”建設協同創新中心、生物醫用材料2011協同創新中心、馬克思主義理論與中國實踐協同創新中心、農業高效用水協同創新中心、中國金融發展與金融安全協同創新中心、電動汽車與分布式能源協同創新中心等。
*附屬醫院：人民醫院，中南醫院，口腔醫院。
*館藏設施：中國高等教育文獻保障系統華中地區中心、圖書館，標本館，檔案館，中國典型培養物保藏中心，萬林藝術博物館。
*附屬學校：附屬小學，附屬中學。
COVID-19在武漢的疫情結束后，2020年6月20日武漢大學畢業典禮上師生集體默哀|thumb
中國大陸于1999年7月起正式開始高校大幅連續擴招，武漢大學等四校也不例外。到2000年7月四校第二次分別擴招本科生后，招生總數高達9000人（老武三千、武測武水各兩千多、醫學部一千多）左右。同年8月四校合并后，武大對各學科進行了大規模重組調整，并將辦學目標定位于“國際知名的高水平研究型大學”。此后，武大更改了招生比例和總數：
*將本科生招生計劃從合并前的9000人大幅減少到7200人，并將湖北生源比例嚴格控制在25%以內；
*吸引更多的華僑、港澳臺學生和外國留學生就讀、交流。
因為湖北省內考生傾向于報考本地院校，武漢大學在湖北的分數線往往遠高于其在其他省份的分數線。
2016年，武漢大學共有普通本科畢業生7219人。截至12月10日，全校本科生就業總落實率為96.51%，其中國內升學畢業生為2719人，出國深造畢業生為1403人，共計4122人，占畢業生人數的57.1%。實際參加就業的畢業生為2845人，其中簽約就業的人數為2356人，靈活就業的人數為489人。
如今武漢大學在中國大陸31個省、直轄市、自治區招收本科生和研究生。武大的華僑、港澳臺學生有1022人，數量位居全國前列。武大現有來自世界上70多個國家的1422名留學生，人數在華中地區高校中穩居首位。
武漢大學老齋舍
自創辦以來，武漢大學就積極與世界多所知名高校和科學研究機構開展長期廣泛的學術交流和友好往來。
目前，武漢大學與美國、加拿大、法國、英國、德國、意大利、比利時、奧地利、澳大利亞、日本、新加坡等60多個國家的300多所大學、科研機構建立了長期合作交流關系，與哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學、牛津大學、劍橋大學、東京大學、多倫多大學等200多所大學簽訂了長期合作交流協議。其中，武漢大學與法國和美國的合作交流最為頻繁。
此外，武漢大學先后與法國巴黎第七大學、美國匹茲堡大學、德國杜伊斯堡-埃森大學和英國阿伯丁大學共建了四所孔子學院。
美國芝加哥大學在美國聯邦政府的資助下對1999年至2003年五年間美國博士學位獲得者的本科畢業院校進行了分析，結果顯示，武大同北京大學、清華大學、中國科學技術大學、復旦大學、南京大學、浙江大學一起成為了獲得美國博士學位最多的中國大學。
據美國十大頂尖精英名校終身正教授統計，武大在中國大學中名列第四（和清華大學、南京大學并列），排名前五位（含并列）的中國大學是：北京大學、復旦大學、中國科學技術大學、清華大學、武漢大學、南京大學、浙江大學。
1948年10月，應時任武漢大學校長周鯁生先生邀請，美國哈佛大學法學院院長羅斯科·龐德博士來珞珈山武漢大學訪問、講學半年。
1986年9月，時任武漢大學校長劉道玉先生應美國耶魯大學校方邀請，參加美國耶魯大學第20任校長貝諾·施密德特就職典禮，并和耶魯大學簽定交流協議，兩校結為姊妹學校。
2004年，武漢大學杰出校友黃彰任先生捐巨資在美國斯坦福大學設立“武漢大學—斯坦福大學黃彰任基金會（C.J. & Ha Lin Yip Huang Graduate Biomedical Scholars Fund）”資助武漢大學學生前往美國斯坦福大學深造。
2007年5月，武漢大學和美國匹茲堡大學合作成立的孔子學院正式成立，這是美國賓夕法尼亞州的第一所孔子學院，2008年及2010年，該孔子學院兩次被國家漢辦評為優秀孔子學院。
2007年12月，時任武漢大學校長劉經南先生率團訪問美國斯坦福大學、加州大學伯克利分校、伊利諾伊大學香檳分校、俄亥俄州立大學、匹茲堡大學等美國著名大學，并簽定了一系列的學術交流協議。
2008年6月，美國常春藤八所盟校的學生領袖代表，美國哥倫比亞大學學生會主席兼此次代表團團長George Krebs、耶魯大學首席學生代表Krystal Flores等來自哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、布朗大學的學生會主席們訪問武漢大學。
2008年10月，武漢大學醫學院和美國芝加哥大學醫學中心正式簽署了為期五年的“醫學教育改革合作協議”，武漢大學醫學院成立了專門的“教學改革領導小組”和“教學改革專家指導小組”，美國芝加哥大學醫學中心也為此設立了專門協調辦公室、包括6人的專家小組以及25名教師團隊。
2011年2月，美國杜克大學宣布，將跟武漢大學合作在江蘇昆山建設分校。
2011年11月，美國駐華大使駱家輝訪問武大。
2014年5月，美國駐華大使馬克斯?博卡斯訪問武大。
據法國駐華大使館統計，武漢大學學生留學法國的總人數居全國之冠。
1964年，中法兩國建交后，中國總理周恩來和法國總統戴高樂將軍商定，把武漢列為中法兩國合作交流的基地城市之一，從此武漢大學恢復了與法國的聯系。1979年，中法兩國簽署了政府間教育文化交流計劃，決定首先把武漢大學作為兩國政府教育文化合作的重點單位。1980年，法國外交部又與武漢大學簽署了自中國改革開放后中法兩國在教育文化領域的第一個合作備忘錄。由此拉開了武漢大學與法國相關部門、機構和組織在教育、文化、科學、技術、經濟、醫療等多層次合作的序幕。
現在，武漢大學開展的中法交流與合作覆蓋了人文社會科學、理學、工學、醫學，成為與法國聯系最緊密、合作最廣泛的中國高校之一。武漢大學是擁有法國語言文學博士學位授予權的三所中國大陸地區綜合高校之一。武漢大學法國問題研究所的《法國研究》雜志是中國大陸地區唯一研究法國問題的學術刊物。法國法語聯盟與武漢大學合建的“武漢法語培訓中心”是法國法語聯盟在中國中部經濟區唯一的法語培訓中心。由于武漢大學與法國合作交流眾多，目前武漢大學成為留學法國人數最多的中國高校。
2005年，武漢大學與法國巴黎第七大學達成協議，決定在巴黎第七大學成立由兩校共建的巴黎第七大學孔子學院，課程涉及中國語言文學、書法繪畫、飲食、太極等中國傳統和現代文化。2006年，巴黎第七大學孔子學院迎來首批學生。
2006年10月27日，正在中國進行國事訪問的法國總統雅克·希拉克及夫人，和由法國外交部長、財政部長、設備交通部長、外貿部長、前總理、法國駐華大使等組成的政府代表團以及法國企業家和法方記者等隨行人員共約200人，在中國國務委員陳至立、湖北省省長羅清泉等官員以及武漢大學校長劉經南等校方人員的陪同下，來到位于武漢大學醫學部校園內的武漢大學中南醫院，參觀中法兩國在武漢大學中南醫院的醫學合作項目。希拉克總統親自為武漢大學中南醫院急救中心竣工剪彩，并為中法兩國在醫學領域的國家級合作項目——武漢大學中法肝膽疾病研究院奠基。在演講中，希拉克總統說，中法雙方在文化與科學技術上的合作非常重要，應向中法在武漢大學進行的醫療、教育典范合作表示敬意。
2009年10月19日，法國圖盧茲第三大學校長傅達立葉（Gilles Fourtanier）教授率領法國圖盧茲第三大學代表團訪問武漢大學。
2009年11月6日，法國巴黎十一大校長顧哈茲（Guy Couarraze）教授率領法國巴黎十一大代表團訪問武漢大學。
2013年12月7日，法國總理埃羅參訪武漢大學。
2008年4月，哈薩克斯坦總理卡里姆·馬西莫夫訪問武漢大學。
2014年9月，  哈薩克斯坦總理卡里姆·馬西莫夫訪問武漢大學。
2015年4月，香港特別行政區行政長官梁振英參觀武漢大學。
2015年6月，比利時國王菲利普一行訪問武漢大學。
2018年1月，英國首相特雷莎·梅上任后首次正式訪華，第一站即訪問武漢大學。
1913年7月－1914年11月
1914年11月－1919年9月
1919年9月－1922年1月
1922年6月－1923年8月
1923年9月－1924年9月
1924年10月－1924年12月
1924年12月－1925年12月
1926年2月－1926年5月
李漢俊、張繼煦
1926年5月－1926年10月
1927年2月－1927年12月
1928年7月－1929年2月
1929年2月－1933年4月
1933年5月－1945年6月
1945年7月－1949年8月
1949年8月－1952年11月
1952年11月－1966年8月
1966年8月－1980年6月
1980年6月－1981年6月
1981年7月－1988年4月
1988年4月－1992年10月
1992年10月－1996年10月
1996年10月－2003年9月
2003年9月－2008年11月
2008年11月－2010年12月
2010年12月－2016年10月
2016年12月－迄今
自強學堂創辦人張之洞
根據各高校校友統計慣例以及武漢大學自身的發展歷史，凡曾在自強學堂、方言學堂、國立武昌高等師范學校、國立武昌師范大學、國立武昌大學、國立武昌中山大學（包括整體并入的國立武昌商科大學、湖北省立醫科大學、湖北省立法科大學、湖北省立文科大學）、國立武漢大學、武漢大學（老）（包括整體并入的私立漢口法學院、私立漢口商業專科學校、私立武昌文華圖書館學專科學校，以及中山大學、湖南大學等其他院校的部分師生）、武漢大學（包括整體并入的武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學）學習過的學生（包括肄業生、轉校生、畢業生、研究生、留學生）和工作過的教職工，均為武漢大學校友。
截止到2004年，武漢大學在111年里培養畢業生情況如下。
*1949年以前（含1949年）武漢大學畢業生合計4 830人。
*1950年到2000年武漢大學畢業生合計106 118人。
*2000年以前（含2000年）武漢水利電力大學畢業生合計84 827人。
*2000年以前（含2000年）武漢測繪科技大學畢業生合計50 128人。
*2000年以前（含2000年）湖北醫科大學畢業生合計26 556人。
2000年四校合并時共計畢業生272 459人。
*武漢大學2001屆畢業生13 501人，2002屆畢業生19 804人；2003屆畢業生20 803人；2004屆畢業生23 954人。
由此可得，1893年至2004年武漢大學畢業生總計350 521人，這其中只包含全日制畢業生。
武漢大學屹立百年，為中國和世界培養出無數優秀人才，他們活躍于教育、科學、商業、政治、軍事、文化等多個領域，各領域杰出校友代表，參見
武漢大學杰出校友評審委員會1997年以來評選出的在世“武漢大學杰出校友”，至今已評選八屆，參見
國立武漢大學前后兩任校長王世杰（右）與王星拱
*李四光：中國現在太沒有建設的工作了，尤其是教育方面；現在我們要努力建設這個武大，就是讓國人認清楚，建設并不是不可能或太難的事。
*胡適：你如果要看中國怎樣進步，去武昌珞珈山看一看武漢大學便知道了。
*郭沫若：武昌城外的武漢大學區域，應該算得是武漢三鎮的物外桃源吧。（《洪波曲》）
*劉樹杞：學校學術的勃興，大半系乎教授；而教授的聚集，也大半看學校的精神。校址——偉大學校的建筑可以說是學校發揚的場所。
*王世杰：經深思熟慮后，認為不辦則已，要辦就當辦一所有崇高理想，一流水準的大學。……武漢市處九省之中央，相當于美國的芝加哥大都市。應當辦一所有六個學院——文、法、理、工、農、醫，規模宏大的大學。十年之后，學生可達萬人。
*王星拱：大學的任務，在道德方面要樹立國民的表率，在知識方面要探求高深的理論，在技能方面要研究推進社會進步的事業。
*周鯁生：武漢作為華中地區的重鎮，武漢大學必須成為一個華中地區的學府，以容納湖北、湖南、四川、河南、安徽……幾省求學的青年，在這里去完成中國政治上、教育上、文化上的使命。……這個新大學的使命不只是一個好的普通高等教育的機關，而且要建立華中學術文化中心。……武漢大學依其環境設備規模及其所居地位，特別負有履行這個使命的義務。
據不完全統計，在武大工作過的名人名師家族有：
*黃侃（中文，叔/父）-黃焯（中文，侄）-黃念寧（物理，子）
*楊端六（經濟，父）-袁昌英（外文，母）-楊弘遠（生物，子）-楊靜遠（外文，女）
*楊樹達（中文，祖父）-楊逢彬（中文，孫）-楊柳岸（國學，曾孫）
*董輔礽(經濟，父)-劉藹年（眼科，母）-董欣中（生物，子）-董欣年（生物，女）-王小凡（生物，女婿）
*譚崇臺（經濟，父）-譚力文（經濟，子）
*李健章（中文，父）-李維武（哲學，子）
*李國平（數學，父）-李工真（歷史，子）-李德華（數學，子）-李工寶（數學，子）
*曾昭安（數學，父）-曾憲昌（數學，子）
*查謙（物理，父）-查全性（化學，子）
*桂質廷（物理，父）-許海蘭（英語，母）-桂希恩（醫學，子）-王仁卉（物理，女婿）
*李漢俊（社會，父）-李聲香奇（化學，女）-黃錫文（物理，女婿）-黃健（生物，外孫女）
*周鯁生（法學，父）-周如松（物理，女）-陳華癸（微生物學，女婿）
*鐘興厚（化學，父）-鐘家檉（化學，子）
*余先覺（生物，父）-余其興（生物，子）
*朱裕璧（醫學，父）-朱宜蓮（醫學，長女）-楊鋼（醫學，大女婿）-朱宜萱（遙感，次女）-李德仁（遙感，二女婿）
武漢大學官方網站：
* 《武漢大學校慶120周年特別專題》
新華社官方網站：
* 《武漢大學建校110周年專題》
百廿年校慶官方網站：
* 《武漢大學建校120周年專題》
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**  武漢大學校慶120周年專題