ticoAg/ChineseCorpus-Kaggle-fanti huggingface dataset:
*米奇唐老鴨高飛三劍客（英語：Mickey, Donald, Goofy: The Three Musketeers）
**美國2004年上映。68分鐘。
*Happy Holidays with Darkwing Duck and Goofy
*美國1991年上映。30分鐘。
*汽車型號:依照登場作品而有所不同，但旅行車款式居多。
米妮老鼠，1997年前譯作美妮，中文簡稱米妮，是由尤柏?艾沃克及華特·迪士尼共同創造之卡通形象。
1930年代的漫畫中，曾經提及她的本名為Minerva Mouse，並介紹她的父親Marcus Mouse和母親Margie Mouse，二者皆為農夫。
1928年，華特?迪士尼及尤柏?艾沃克創造出米老鼠以取代當時被環球影業竊走版權的幸運兔奧斯華，但米奇無法一個人唱獨角戲，於是決定創造另一位新角色。為了和奧斯華多情的形象有所區別，兩人最終創造出的是米奇的唯一情人－米妮。
為了吸引觀眾目光，米妮被塑造成一位流行的「flapper」風年輕女孩形象，總是走在時尚潮流尖端，像是喜歡大紅色等。她的主要造型為一頂別上小花的圓帽，白手套和短裙。於1929年之卡通《The Karnival Kid》裡也描述了她穿著黑色絲襪。米妮的鞋子是她的造型中最特殊的部份，為了喜劇效果，她總是穿上不合腳的大高跟鞋。米妮的腳踝常常滑出鞋子外，甚至在《The Gallopin' Gaucho》裡連鞋子都掉了。當她走路或跳舞時，大高跟鞋發出的聲音經常與背景音樂的節奏配合。米妮穿在裙子底下的燈籠褲常常露出裙子外。米妮的造型與米奇一同於1940年重新設計。她的帽子被一個大大的蝴蝶結取代，而腳上的鞋子也被加上蝴蝶結。她的眼睛也更為細緻。於40至50年代，歸因於大蕭條及第二次世界大戰，米妮的個性與造型趨於保守。當時的美國文化變得保守，而30年代的「flapper」風已不再流行。
米妮首次登場的作品為《Plane Crazy》，米奇邀請她參加飛機的首航。她接受了邀請，但拒絕了飛行中米奇的強吻。而米奇的強吻最後也讓米妮跳傘逃離。這部出道作描寫了米妮有點抗拒男友候選人（米奇）的強硬作風，以及證明她有能力拒絕。
首部作品已經顯示兩人交情匪淺，而第二部製作的作品為《The Gallopin' Gaucho》，但卻是被排在第三部、於1928年12月30日發行。米妮在片中於一間阿根廷酒店表演，為米奇與皮特跳舞。兩人都對她一見鍾情，但皮特打算綁架她，使得米奇上演英雄救美戲碼。三人於片中被設定為互不相識。
不過最早發行的動畫卻是最後製作，名為《Steamboat Willie》的卡通，於1928年11月18日發行。皮特飾演蒸氣船的船長、米奇是船上員工、而米妮是落單的乘客。由於米奇與米妮皆在此部動畫首度登場，所以此日不僅被定為米奇的生日，也是米妮的生日。兩隻擬人化的老鼠的第一支有聲電影為《Turkey in the Straw》。
除了早期米奇拍拖演出外，有時也會在布魯托的演出單元中作為牠的飼主並與之搭檔演出，有時也作為木偶奇遇記中小黑貓費加洛的飼主，但基本還是配角，沒有自己作為主角單獨演出的單元，這情況直到1999年的米老鼠新傳中才有她為主角的無臺詞音樂劇或少數的單元。
2018年1月22日，米妮成為好萊塢星光大道中第2,627個星星，且2018年適逢米妮首次在迪士尼全球第一齣有聲動畫片《汽船威利號》（Steamboat Willie）登場90週年紀念。
*  迪士尼中文官方網站：米妮
麥克斯·高孚（英語：Max Goof），是迪士尼經典動畫人物之一，本名是麥克斯米利安·高孚（英語：Maximillian Goof）他是高飛狗（英語：Goofy Goof）的兒子。出場時的年紀約為11歲至其上大學為止，他以這名首次在1992年的「高飛家族」電視系列影集中出現，在之前1942年的影集裡的名字是小高飛（英語：Goofy Jr.）或稱為二世（英語：Junior）。後又在1995年和2000年的電影中出現。他在影集中與同班同學，皮特的兒子皮傑（或譯作小皮特）是好搭檔般的朋友。
在電視中配音的是Dana Hill。
內萬林納獎是頒予在電腦科學的數學方面有主要貢獻者。獎項於1981年由國際數學家大會執行委員會設立，以紀念在前一年過世的芬蘭數學家羅爾夫·內萬林納。獎項為一-{面}-金牌和現金獎，每四年在國際數學家大會頒發。得獎者必須在獲獎那一年不大於40歲 。
* 1982年 - 羅伯特·塔揚
* 1986年 - 萊斯利·瓦利安特
* 1994年 - 阿維·威格森
* 1998年 - 彼得·秀爾
* 2006年 - 喬恩·克萊因伯格
*  菲爾茲獎和內萬林納獎官方網站
茨城縣是日本的一個縣，位於關東地方北部。東濱太平洋、北接福島縣、西接栃木縣、南接千葉縣與埼玉縣。首府是水戶市。茨城縣人口數在全日本的都道府縣中排名第11位，面積為第23位。茨城縣的大部分土地在過去相當於令制國中的常陸國。西南部及南部的部分地區則屬下總國。
氣候為溫暖的太平洋側氣候。
* 地方：關東地方、北關東、東關東、首都圏
* 平原、臺地：關東平野、常陸臺地、常總臺地
* 山、山地：筑波山（日本百名山之一）、加波山、八溝山地
* 川：利根川、鬼怒川、小貝川、江戶川、那珂川、久慈川、新利根川、櫻川
* 湖、沼、水利設施：霞浦（日本第2大淡水湖）、北浦、千波湖、涸沼、牛久沼、菅生沼、渡良瀬遊水地、常陸川水門、霞浦用水
* 海濱：鹿島灘、大竹海岸、大洗海岸
;都立自然公園
* 松道.日林町北縣立自然公園
* 鬼怒.利水.新都山縣立自然公園
*初代：友末洋治（1947年4月21日～1959年3月29日、3期）
*2代：巖上二郎（1959年4月23日～1975年4月22日、4期）
*3代：竹內藤男（1975年4月23日～1993年8月11日、5期）
* 知事：橋本昌（1993年9月26日～、4期目）
* 財政力指數：0.55（17年度）
File:Kashima Shrine main torii - sept 22 2015.jpg|鹿島神宮
File:KDDI Ibaraki.jpg|茨城衛星通信站
File:Unomisaki 200605.JPG|鵜岬
File:Flickr - IbaGeo - 六角堂.jpg|六角堂
File:Kasama-RD-2Feb2010.JPG|笠間稻荷神社
File:G1TOWER Hitachi.jpg|G1塔
File:Kairakuen (7125549463).jpg|偕樂園
File:ひたち海浜公園 - panoramio (106).jpg|見晴片區中喜林草盛開的見晴之丘
全縣過去農業為主—現已是以重化工業為中心的重要工業基地。有全國科研中心（集中全國較高水準的研究中心42個）——「筑波科學城」。
全國都道府縣·收穫量第1位(16年度)。
鮟鱇有名的產地。
鹿島灘的文蛤有名。
奧久慈地區的湯葉(腐皮)料理
久慈郡大子町是硯石的產地。
南京大學生命科學學院是南京大學下的一個學院，是1990年在生物系和生化系的基礎上成立的。南京大學生命科學學院的歷史可以追溯到中國最早建立的生物學系。
南京大學生命科學學院設有兩個系：生物科學與技術系，生物化學系。生命科學目前被確定為南京大學重點發展學科。
清末三江師範學堂和兩江師範學堂時期，曾先後設農學博物科、農學博物部。
民國6年，南京高等師範學校設立農業專修科。民國9年（西元1920年），秉誌、胡先骕和在南京高師創辦了國內第一個生物系，秉誌擔任首任系主任（一說胡先骕為主任）。次年國立東南大學成立，南京高師農業專修科改為東大農科（後改為國立中央大學農學院），生物系設在農科。教授有秉誌、胡先骕、陳煥鏞、錢崇澍、陳楨、張景鉞、張藝伯等人。
民國16年（1927年）后國立中央大學時期，全校設文、理、商 、工、農、醫、教育八個學院，生物學系設在理學院。生物學系曾一度分為植物學系、動物學系。
民國11年（1922年）8月18日，秉誌、胡先骕等人創辦的中國科學社生物研究所正式成立，下設動物部、植物部，秉誌兼任動物學部主任，胡先骕任植物學部主任。中國科學社生物研究所是中國最早的生物學研究機構，也是國立中央研究院動植物研究所和中國科學院生物研究所的先驅。生物系的老師利用業余時間到生物研究所進行研究工作。張宗漢教授在生物研究所成立了生理學研究室。
民國22（1933年），羅宗洛到國立中央大學生物系任教，他在生物系內創建了植物生理實驗室。1935年5月，國立中央大學位於上海的醫學院獨立為國立上海醫學院後， 在南京重建醫學院。鄭集負責籌建醫學院生物化學研究室。1946年成立生物化學研究所，這是中國生物化學發展史上第一個生物化學專業研究所，同時培養生化研究生，是中國教育史上第一個培養生物化學研究生的正式機構；并在1943年發起成立了中國第一個生物化學專業學術組織。
1949年，中央大學更名南京大學，歐陽翥仍任系主任。1952年，金陵大學生物學系并入南京大學生物學系，同年，南京大學醫學院分出。1952年，鄭集又在生物系內復建生物化學教研室，1957年成立生物化學專業，招收本科生和研究生。
1986年，生物化學專業獨立為生物化學系。1990年，生物系和生化系合組生命科學院。1994年，生物學系更名為生物科學與技術系。
*本科生，有生物科學類一個專業。
*碩士研究生，有生理學 、植物學 、動物學 、生態學、生物化學與分子生物學和生物制藥專業。
*博士研究生，生物學(含植物學、動物性、生理學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、 神經科學和遺傳學方向)、生態學、藥學(含藥物化學、藥理學、藥劑學和生化微生物藥學方向)三個專業。
;南京大學醫藥生物技術國家重點實驗室
南京大學醫藥生物技術實驗室是在南京大學生物化學系分子生物學研究室基礎上，由朱德煦等人創建。1990年醫藥生物技術實驗室被列入國家重點實驗室建設計劃，向世界銀行貸款115萬美元作為經費進行建設，1995年11月醫藥生物技術國家重點實驗室建成并通過驗收。2006年中國科技部委托國家自然科學基金委員會對生命科學領域國家重點實驗室的評估中，南京大學生物醫藥技術國家重點實驗室名列第二。
;南京大學生物技術研究所
南京大學生物技術研究所的前身是1978年成立的南京大學大米草及海灘開發研究所，目前是南京大學生態方面的主要研究機構，下設鹽生植物研究實驗室。
*歐陽翥，1924年畢業于國立東南大學生物系，神經解剖學家。
*鄭集，1928年畢業于國立中央大學生物系，生物化學家。
*薛社普，1943年畢業于國立中央大學生物系本科，1947年碩士，胚胎學及細胞生物學家。
* 《生物學科戰略發展報告》 生物科學與工程教學指導委員會
* 《留洋學者與南雍學術》  王運來
* 《中國現代植物學開拓者胡先骕》
* 《研究衰老的世紀老人-鄭集》 蕭信生 《生命世界》 2006年7月
CVS可以指：
* 協作版本系統（Concurrent Versions System）是一種開放源碼的版本控制軟體。
* 便利商店（Convenience Store）在東亞常用的簡稱，尤其在銷售業上常用。（此簡稱僅在東亞流行）
* CVS藥局（CVS/pharmacy）是一家知名的美國連鎖藥妝店，是的子公司。此公司原名為“Consumer Value Stores”
* 心血管系統（cardiovascular system）。
唐老鴨（英語：Donald Duck）是迪士尼所創的經典卡通形象之一。牠首次出現於1934年、官方生日是1934年6月9日，與包包同年。牠有橙黃色的嘴、腳和蹼，身上穿的是Fauntleroy水手裝，但卻沒有穿褲子，愛吃胡蘿卜。女友為黛西鴨（英語：Daisy Duck）。
唐老鴨的全名是Donald Fauntleroy Duck（唐納德·方特洛伊·達克）。此名字出現於1942年的動畫片''Donald Gets Drafted''，印在牠的水手帽上。在迪士尼的網頁裡，亦有提及牠的全名。
唐老鴨經常性格暴躁、沮喪時容易放棄，但大部分時間都很隨和、容易滿足，講話口齒不清。
自1934年唐老鴨於迪士尼動畫亮相開始，一直擔任唐老鴨的專屬配音員，直至逝世。1985年Nash因白血病辭世後，改由擔任配音。
中國大陸的華語版本早期曾由張涵予及李揚擔任配音。
臺灣版由蔡閨(初代)、John、謝文德(1994~2014)、陳志邦(2014至今)擔任配音。
日本版由山寺宏一擔任配音。
1934年6月9日，唐老鴨首次亮相於《糊塗交響樂》系列卡通的中的《聰明的小母雞》。
1936年，唐老鴨於被重新設計，變得稍加豐滿、圓渾。牠亦開始有單獨演出，第一部片是1937年1月9日由Ben Sharpsteen繪製的卡通'。牠的女友黛絲鴨(Daisy Duck)亦在本片以Donna Duck之名首次出現。
唐老鴨的三個姪兒則於1年後，即1938年4月15日，在''Donald's Nephews''首次在大銀幕上亮相。此影片由傑克·金（Jack King）執導。
除了有自己擔當主演的單元外，在1935年播出的米奇的修車站中與米老鼠及高飛狗第一次做三人搭配演出，後續到1937年的兩年間三人經常一起演出，到1938年後開始跟高飛狗做撘檔演出，或是和奇奇與蒂蒂做對手戲，直到1999年的米老鼠新傳中三人才繼續合作演出。
唐老鴨的漫畫週刊及月刊在許多歐洲國家大受歡迎，首先風行於挪威和芬蘭，其後有丹麥、 德國、義大利、荷蘭及瑞典。它們大多數由華特迪士尼公司位於義大利的分公司及位於丹麥、挪威、芬蘭和瑞典的Egmont生產和出版。
下列地方亦有唐老鴨漫畫連載—— 澳大利亞、奧地利、比利時、巴西、保加利亞、中國（內地和香港）、哥倫比亞、捷克共和國、丹麥（包括法羅群島）、埃及、愛沙尼亞、芬蘭、法國、德國、希臘、蓋亞那、匈牙利、冰島、印度、印尼、以色列、義大利、拉脫維亞、立陶宛、荷蘭、挪威、波蘭、葡萄牙、羅馬尼亞、俄羅斯、沙烏地阿拉伯、斯洛維尼亞共和國、西班牙、瑞典、泰國、土耳其、英國、美國和前南斯拉夫。
1937年，一位名為Mondadori的義大利出版商首度為唐老鴨打造個人漫畫。該漫畫有18頁、由撰寫。唐老鴨成為主角，並第一次以冒險者之姿態登場，有別於以往單純的喜劇角色。同時，英格蘭的Fleetway也開始出版以唐老鴨為主角的漫畫故事。
從1938年2月2日開始，美國的漫畫家查爾斯·阿弗雷德·塔里亞菲羅和每日發表一篇的唐老鴨短篇漫畫。塔里亞菲羅負責作畫，Karp則負責故事。
翌年，他們更發表星期日短篇漫畫，為唐老鴨的世界創作更多角色。他養了一隻聖班納，名叫Bolivar。鴨家族亦開始成長，多了堂叔史高治和祖母Elvira Coot。唐老鴨早期的墨西哥女朋友名叫Donna，於1940年由黛絲鴨所取代。
1942年，開始發展關於唐老鴨和迪士尼其他角色的原創漫畫。新發行商除了卡爾·巴克斯和外，。Barks在很多故事中都重覆用了尋寶這個主題。
Barks很快就負擔起唐老鴨漫畫的主要發展工作，包括寫故事和繪畫。在他筆下，漫畫和動畫中的唐老鴨的性格分別愈來愈大，變得愈來愈愛冒險、更雄辯，亦沒有那麼情緒化。
Barks給了唐老鴨一架電單車，出現於1985年出版的A 1934 Belchfire Runabout其中一個故事。
芬蘭曾一度禁止唐老鴨，有說是因為他沒穿褲子露出了生殖器。
雖然早期較不明顯，但唐老鴨有著想搶下米老鼠在迪士尼中作為吉祥物的野心，尤其在米老鼠新傳的片頭曲結束前最為明顯，甚至有些單元中會見米老鼠消失後自己會多受歡迎的妄想，這點與樂一通的達菲鴨極為相像。
1947年俄勒岡大學（英文：University of Oregon）運動總監Leo Harris取得華特·迪士尼本人的同意，正式讓唐老鴨成為學校的吉祥物。1974年，迪士尼公司正式授權俄勒岡大學，可於與運動相關的地點或事件使用唐老鴨圖像。1991年，此授權更延至學校相關商品。
1984年，唐老鴨50歲生日紀念，俄勒岡大學頒發榮譽學位給唐老鴨，近4000位影迷來到當地機場接機與參與儀式，數千名當地居民連署贈送賀卡歡迎，這些文件目前都存放於迪士尼公司。
唐老鴨的名字和圖像也出現於其他商業產品，例如1940年由Citrus World出品的唐老鴨的橙汁。
* 致候吾友-''致候吾友'' (1942年)
* 三騎士-''西班牙三紳士'' (1944年)
* 夢城兔福星-''誰陷害了兔子羅杰'' (1988年)
* 乞丐王子-''乞丐王子'' (1990年)
* 幻想曲2000-''幻想曲2000'' (1999年)
* ''三劍客'' (2004年)
*1987-1990： 唐老鴨俱樂部（''DuckTales''）
*1993-1995： ''Bonkers''
*1996-1997： 唐老鴨新傳（''Quack Pack''）
*1999-2000： 米老鼠新傳
*2006-2016： 米奇妙妙屋
*2013-：米奇歡笑多（''Mickey Mouse TV series''）
* ''唐老鴨夢冒險'' (1989年) (唐老鴨只是一個 NPC)
* ''唐老鴨夢冒險2'' (1993年) (唐老鴨只是一個 NPC)
* ''Disney's Donald Duck: Goin' Quackers'' (2000年)
* 王國之心-''王國之心系列'' (2002年)
* 王國之心 記憶之鍊 (2004年)
* 王國之心2-''* 多種語言網頁 * 日文網頁 (2005年)
* ''Walt Disney's Comics and Stories''
* ''Donald Duck''
* ''Uncle Scrooge''
* ''Uncle Scrooge Adventures''
* ''Donald Duck Adventures''
* ''Mickey and Donald''
* ''DuckTales''
* ''Donald and Mickey''
* ''Donald Duck and Mickey Mouse''
* ''Walt Disney Giant''
* ''Walt Disney's Comics and Stories Penny Pincher''
* ''Uncle Scrooge and Donald Duck''
* ''The Adventurous Uncle Scrooge McDuck''
* ''Kingdom Hearts''
* Luciano Bottaro
* Giovan Battista Carpi
* Giorgio Cavazzano
* William Van Horn
* Romano Scarpa
* Al Taliaferro
* Ariel Dorfman, Armand Mattelart, David Kunzle (trans.), ''How to Read Donald Duck: Imperialist Ideology in the Disney Comic'' ISBN 0-88477-023-0 (Anti-Donald Duck Marxist Critique)
* Walt Disney Productions, ''Walt Disney's Donald Duck: 50 Years of Happy Frustration'', Courage Books, May 1990 ASIN: 0894715305
*  Donald Duck comics
*  All the Ducks
*  Donald's profile in the Inducks
*  Paperinik's profile in the Inducks
*  Donald's profile in the Disney HooZoo
*  Toonopedia: Donald Duck
*  Donald Duck shorts film
*  Donald Duck advertising pinbacks
*  問雅虎! - 2005年10月5日 - 為何唐老鴨不穿褲子?(英文)
*  迪士尼中文官方網站：米奇和好友
*  迪士尼中文官方網站：唐老鴨
阿伊努語（阿伊努語假名：，阿伊努語拉丁轉寫：，），或譯成愛努語、愛奴語、阿衣奴語、阿依努語，是日本的原住民（主要分布在北海道和本州東北地區）少數民族阿伊努人的民族語。阿伊努語一直沒有文字，近年由于Unicode的普及，日本政府開始用日語的假名為他們創制文字。阿伊努語一度至少有過19種方言。阿伊努這個字在阿伊努語的意思就是「人」。現時大多數能使用該語言的都是老年阿伊努人，他們散居在本州北部、北海道、千島群島及庫頁島南部一帶。近年來阿伊努語的社會地位大有改善，越來越多人願意學習阿伊努語。
雖然從類型學的角度來看，阿伊努語和日語有相似之處；而從語言學及輔音變化又與韓語類似；但是一般認為，阿伊努語仍然是一種獨立的語言，沒有已知的證據顯示它和其他語言有任何關聯性。有時它會和古西伯利亞語言歸類在一起（說接近印尼語），不過那並不算是一個正式的語言系屬分類。大部分的語言學家相信阿伊努語和尼夫赫語所共用的詞彙事實上是一種外來詞的應用；阿伊努語和日語之間也有類似的共用詞彙。另外還有學者發表阿伊努語和日語及阿爾泰語系關係的論述，但並沒有獲得其它專家的支持。近年來，以日語學家村山七郎為首的學者們，試圖藉由字彙和文化的比較來建立起阿伊努語和南島語系的關係。Alexander Vovin也曾發表證據證明阿伊努語和南島語系的關係，但之後他承認那是一個不成熟的假設。也有人說他們語言與因紐特語有關。
北海道、庫頁島（樺太）和千島列島等地區中，阿伊努語在庫頁島、千島列島已完全消失，在北海道地區也處於極危（，）狀態中，是日本處於危險狀況的8種語言中唯一歸為此類者。
雖然現在仍然使用阿伊努語的人口已變得非常少，但由於不少人擔心阿伊努語會消亡，所以開始重新學習。根據1996年的統計數據推定，阿伊努語現時有語言人口約一萬五千人，其中能操流利阿伊努語的人只餘下15人。現時在千島群島及庫頁島已不再有以阿伊努語為母語的人口；而在北海道，以阿伊努語為母語的人不足十人，他們的平均年齡都已超過80歲。由於擔心在沒有人繼承的情況下，阿伊努語會從人類歷史中消失，學者在1970年代開始為阿伊努語作錄音及詞匯記錄，盡可能為該語言保存記錄。
不過，從1990年代，學習阿伊努語的日本人開始增加。各大城市除了有學習會之外，亦促使了各種阿伊努語的辭典出版。
阿伊努語在過去的幾十年來一直面臨失傳的威脅，是一個即將消逝的語言。在日本，十五萬個自稱阿伊努族的人（還有許多的阿伊努族人則是根本不知道自己的出身或者因為擔心遭受歧視而隱藏身份）只能說日語。1980年代末期，居住在北海道平取町的二風谷鎮裡100個能說阿伊努語的人當中，只有15個人每日都講阿伊努語。目前無法用一個確切的數字來表示還有多少人能說阿伊努語。根據估計，北海道可能還有一千個以阿伊努語為母語的人，而且大部分都已超過30歲。將阿伊努語當作是第二語言的學習者則已經超過了當作母語使用的人。
雖然如此，阿伊努語的使用人數正在成長當中。目前有一個語言復興運動正在熱烈地進行著，主要在北海道但其他地區也有，希望能扭轉長久以來使用人數下降的趨勢。這樣的運動確實增加第二語言的學習者，尤其是在北海道地區。而這個運動的發起人便是一個著名的阿伊努族民俗學者，同時也曾經擔任國會議員的萱野茂，他本身便是個-{地道|道地}-的阿伊努族人。
阿伊努語的音節結構都是CV(C)形式，偶爾會有多輔音，但不常見。
阿伊努語有 /a/、/e/、/i/、/o/、/u/ 五個母音：
# 喉塞音通常不作記錄。
# 齒齦塞擦音可以有 、、 及  的變化。
跟日語一樣，/i/音在/t/和/s/之後都會產生顎音化現象，使/ti/變成為、/si/和結尾的/-s/變成為。不同地方的方言可能會有所差異，例如，在薩哈林地區的方言，音節結尾的/p/、/t/、/k/、/r/都同化了變成/h/。
阿伊努語有音高。通常一個由詞根及詞綴組成的詞語，詞根的音高會較高。若詞語只有一個音節，或有雙元音的話，高音會落在開首的音節。否則的話，高音都在第二音節。
文字書寫可以用片假名，或用拉丁字母均可。
* I yay rayke re. — 謝謝
* Hioy'oy — 謝謝（男人用）
* I ram karap te. — 你好
* E iwankeya? — 你好
* Apunno paye yan. /Apunno oka yan. — 再見
* mici, ona — 父親、爸爸
* hapo, unu, totto — 母親、媽媽
* sut, huci — 祖母
* irwak (yup, yupo/aku) — 兄弟
* sa, sapo/macirpe, matapa — 姐妹
* iomante - 熊祭 - 阿伊努最大的祭祀
* kapatcir kamuy - 虎頭海雕（鷲神）
* kimun kamuy - 棕熊（山神）
* kutron kamuy - 鼠兔（巖場之神）
* kunnecup - 月亮
* kotankor kamuy - 漁鴞（村莊之神）
* kotankorkur - 村長
* korpokkur - 克魯波克魯（蕗葉下的小人）
* sarorun kamuy - 丹頂鶴（濕原之神）
* sita/seta - 狗
* repun kamuy - 虎鯨（海神）
* pirka - 美麗、可愛
* seseki/yu - 溫泉
阿伊努語的語序如下：
*基本語序：主詞─受詞─動詞（SOV）
*介詞多為後置詞，即介詞置於其所支配的名詞後。
*數詞、形容詞、指示詞和關係子句等置於被修飾詞前方
阿伊努語的名詞可以群聚在一起互相修飾，主要的名詞通常放在最後面。動詞則有及物或非及物的區別，而且可加上多種的字尾組合成許多衍生字；另除了一般的被動語態外，阿伊努語尚有所謂的應動語態，以將多種補語論元所扮演的角色的含意給「抬入」核心論元中。
Yukar中的阿伊努語，也就是所謂的古典阿伊努語，是多式綜合語，並有插入（incorporation）的現象存在，但現今口語的阿伊努語已大幅簡化。
阿伊努語有眾數動詞這個封閉詞類存在，其中一些呈現異幹互補的現象。
阿伊努語的官方文字是採用一種改良的阿伊努片假名來書寫，但亦有人採用拉丁字母。阿伊努語有自己的報章《阿伊努時報》，而這份報紙是同時採用兩種文字印刷。
Unicode為阿伊努語撥出了片假名拼音延伸區段（31F0-31FF）出來。( 、 )這些延伸片假名主要用於標示阿伊努語的尾音。現時已定義的16個字碼如下：
U+31F0
U+31F1
U+31F2
U+31F3
U+31F4
U+31F5
U+31F6
U+31F7
U+31F8
U+31F9
U+31FA
U+31FB
U+31FC
U+31FD
U+31FE
U+31FF
此外，/tu/不作「」，而是在「」之後加上半濁點「゜」變成「」。
阿伊努語有一個很豐富的口頭傳統文學，是一種稱為Yukar的英雄傳記，它保存了不少阿伊努語的古文法和辭彙。
愛努民族培養而發展的文藝不是以文字為基礎的、是欣賞談話本身的口承文藝。這種文藝是口頭文學之一。裏面包括故事、向神祈禱的語言、問候的言詞等。
至今其中尤其故事性較高的東西研究得先進一點、現在被認為可以區分三種。這三種各各都有下述的特點。
;英雄敘事詩
在短短反覆的旋律上講故事。講故事的人都有自己獨特的旋律。
講故事的人用木棒打爐邊打拍子。大多故事特別長、用幾個小時才講完。
故事的內容有各種各樣的、超人少年英雄的冒險故事比較多、想像性與娛樂性是一個特點。
短短反覆的旋律上講故事。每個故事都有不一樣的旋律、插入叫做「sakehe」的言詞。
大多是幾分鐘到十幾分鐘就結束、也有要一個小時以上的。
動植物、自然現象等的神們講自己的經驗、用這樣形式來講故事。
不用帶旋律、用散文的形式講。大多都是像日常會話般的語調講、也有帶抑揚的語調講的。
有十分鐘左右的、也有幾個小時的。
內容涉及多方面。也有和神謠內容差不多的。大多都是帶勸善懲惡的結果、也有教倫理觀、社會規範的作用。
隨著日本殖民地化的到來，許多說阿伊努語的人喪失了自己的語言。在日本各地糧食生產方式不斷變化的時期，主要依靠捕魚和在土地上覓食的阿伊努人得到的貿易機會就少了。日本正在變得更加工業化，全球化對日本的土地造成了威脅。日本政府為了統一國家以抵禦侵略，制定了同化阿伊努人多樣性、文化和生存的政策。同化包括開發土地、文化商品化以及將阿伊努人的孩子安置在只學日語的學校。
近年來，日本政府承認阿伊努人是土著居民。自1997年起，根據《聯合國土著人民權利宣言》（UNDRIP），他們獲得了土著人民對其文化、遺產和語言的權利。
1997年的《阿伊努文化促進法》指定成立了阿伊努文化研究與推廣基金會（FRPAC）。這個基金會負責語言教育，他們通過培訓講師、設立高級語言班和開發語言材料等方式，來促進阿伊努語言學習。
以下均為阿伊努語-日語辭典
* 萱野茂 《》 三省堂 ISBN 4385170509 1996年（初版）?ISBN 4385170525 2002年（增補版）
* 《》三省堂 ISBN 4385613060 1999年
*: 上述辭典（初版）的CD-ROM版，全例文附帶了著者自己的發音。
* 田村すず子 《》 草風館 ISBN 4883230937 1996年
* 中川裕 《》 草風館 ISBN 4883230783 （普及版）? ISBN 4883230775 1995年（桌上版）
萱野辭典?田村辭典可以看在愛努民族博物館的主頁上
http://ainugo.ainu-museum.or.jp/
* Patrie, James (1982年). ''The Genetic Relationship of the Ainu Language''. Honolulu: The University Press of Hawaii. ISBN 0-8248-0724-3.
* Tamura, Suzuko (2000年). ''The Ainu Language''. Tokyo: Sanseido. ISBN 0-8248-0724-3.
* Vovin, Alexander (1993年). ''A Reconstruction of Proto-Ainu''. Leiden: E. J. Brill. ISBN 4-385-35976-8.
*彭哲卿, " 愛奴語的一個特點：形態符合 ", 清華大學學報/第9卷第1期:271-288,1971-09.
*  Ethnologue.com：阿伊努語
國際音標（，縮寫：），又稱萬國音標，是一種以拉丁字母為基礎的標音系統，19世紀末由國際語音學學會設計以作為口語發音的標準表記形式。國際音標的使用者包括語言學研究者、人工語言創造者、外語學生和教師、翻譯者、詞典編纂者、歌手等等。
按照國際音標的設計，它用來表示口語中詞彙上的（一定程度上也包括韻律上的）一部分語音特徵：語音、音位、語調間的對立，以及詞語和音節的分隔。若要表示諸如咬牙、咬舌和由唇腭裂患者所發出的聲音，則有另一套國際音標擴展系統（extIPA）可以補充。
國際音標中的字符主要可以分為兩類：字母和變音符號。例如，英語字母在不同詞組中，其發音在國際音標中可能轉寫為單一字母，或是一個字母加上變音符號。通常，以兩斜線夾注的音標為寬式標音，標記時較為模糊；相對地，以兩方括號夾注的音標為嚴式標音，標音則較為明確。如在不同情形下，可能指的是或，其準確的發音取決於上下文和語言環境。
有時國際語音學學會會增加、修改或刪除音標。國際音標最近一次的更改在2005年，共有107個單獨字母、52個變音符號和4個超音段成分符號。完整的符號表如下，亦可參見國際音標表或國際語音學學會出版的資料。
國際音標表，2020年官方修訂版
1886年，以法國語言學家為首的一群英國和法國語言教師，組成了一個學會，旨在創造一套轉寫和記錄人類語言的音標系統，這個學會正是1897年後被稱之為國際語音學學會的前身。他們最先參考了英語使用的羅馬字母，設計了一套最初的音標表；但為了讓它們可以在其他語言中使用，其符號容許在不同的語言中有不同的音值。例如，清腭齦擦音原本在英語中是以字母來表示，而在法語中則是以字母來表示。但到了1888年，規則便修訂成「不論使用於何種語言，都一律使用相同的符號型式」，而這也成了日後所有修訂的基礎。創造國際音標的想法首先由丹麥語言學家奧托·葉斯柏森在寫給保羅·帕西的信中提出，隨後由、、丹尼爾·瓊斯和保羅·帕西研發。
自創建以來，國際音標經歷過數次修訂。在1890年代至1940年代符號表的快速擴展之後，國際音標大致上維持不變，直至1989年的基爾大會。1993年又進行了一次小修改，增加了四個央元音音標，並刪除了清內爆音的音標。最近一次音標表修訂於2005年5月，增加了唇齒閃音的音標。除了添加和刪除符號之外，對國際音標的更改主要還包括重命名符號、類別，以及修改國際音標的字體。
國際音標擴展於1990年創建，主要使用於言語治療，並在1994年得到國際臨床語音學及語言學協會的正式採用。
國際音標的原則為「每一個可分辨的讀音（或音段）使用一個符號來表示」；但若其本身就是複合發音，則不限於該原則。這表示：
* 國際音標通常不使用字母組合來表示單個聲音，如英語的、和；也不使用單一字母來表示多個發音，如英語的事實上表示的是或。
* 任何字母的基本音值和上下文、所在環境無關。
* 如果沒有已知的語言對兩個相近的發音進行區分，國際音標通常不會為他們創造兩個單獨的音標。這個屬性稱為「選擇性」（selectiveness）。
國際音標中，有107個字母用於表示輔音和元音、31個變音符號用於修飾輔音和元音，以及19個用於表示超音段成分（包括音長、聲調、重音、語調等）的特殊符號。這些符號可以被整理為一個表格；本條目的表格和 官方網站 上提供的表格大致相同。
國際音標使用的字母都和拉丁字母相互協調。出於這個原因，大多數字母是拉丁字母或希臘字母，或是此二者的修改字母。一些字母的靈感來自其他書寫系統，如濁咽擦音的音標，，源於阿拉伯字母中代表相同音值的「」（'）。雖然國際音標傾向於使用拉丁字母，但協會偶爾也會接受其他字母。 例如1989年之前，搭嘴音音標包括、、和，這些字母既非拉丁字母或希臘字母，也不是從其他現存的音標衍生而來的。然而，除了以外，其他字母都沒有被廣泛使用於研究科依桑語系或班圖語支的語言學家之間，因此其他音標在1989年分別被更為常用的、、和所取代。
盡管國際音標的變音符號具有特徵文字的特性，但其字母形式幾乎不成系統。也有少數例外，如捲舌音，其音標下方都有一個拉長、向右勾的尾巴，如；而內爆音的音標則有向上的彎鉤，如。其他音標的相似性可能只是偶然的巧合。例如，除了小舌鼻音以外的鼻音－包括－都源自於；和的相似是文字演化的結果，和發音無關，和分別為''gn''和''ng''的連字，而則是仿製所造的字母。
一些新的字母是普通的拉丁字母旋轉180度，如（分別由變化而來）。這在使用鉛字排版的年代非常容易實現，其優點是不需要為國際音標符號專門鑄造鉛字。
國際音標中並不使用大寫字母，但有時大寫字母會被借用於表示或音素的自然分類。這種使用方式並非國際音標的一部分，亦無一定的標準，但常常與國際音標一起使用。（如extIPA就在其圖示中使用了大寫字母。）大寫字母也是VoQS中的基礎符號，這套音標符號也常和國際音標一同使用。
舉例來說，將輔音記做、元音記做是非常普遍的做法。其他常見的還有（聲調）、（鼻音）、（塞音）、（擦音）、（噝音）、（滑音／近音）、（流音）、（捲舌音或響音）、（搭嘴音）、 （分別為開、前、後、閉元音）、（分別為唇音、齒齦音、齦後音／硬腭音、軟腭音、小舌音、咽音、聲門音）、（任何音值）等等。因此，漢語中最簡單的音節可以表示為（一個無調的元音），最複雜的音節可以表示為（輔音-滑音-元音-鼻音，帶有聲調）。大寫字母也可以和變音符號結合，如（噴音）、（內爆音）、／（前鼻化輔音）、（鼻化元音）、（濁咝音）、（清鼻音）、／（塞擦音）、（腭音化輔音）、（齒音）等等。在言語治療學中，大寫字母用於表示不確定的發音，並用上標表示其發音較弱，如：（較弱且不確定的齒齦音）、（較弱且不確定的軟腭音）。
使用大寫字母表示大音素的典型例子包括以表示土耳其語和諧元音集、以表示美式英語原為t或d的齒齦閃音（如''writer''和''rider''），以及表示西班牙語或日語音節尾的鼻音。、、在VoQS中的含義與上述不同；代表嘎裂（creak），代表假聲（falsetto），則代表常態有聲（modal voice）或更多地泛泛地充當標示時的基字符（voice）。同樣地，這些符號也可以使用變音符號，描述一段話中具有哪種發聲特質，並統一標記段落中的超音段特徵。例如，蘇格蘭蓋爾語艾拉島方言「貓（單數）」、「貓（複數）」可以用更為簡便且清楚的方式表示：、。
國際音標以拉丁字母為基礎，並盡可能地減少使用非拉丁字母。協會希望國際音標中大多數拉丁字母的輔音音值可以對應到「國際用法」。因此，國際音標輔音字母、、、、、、、、、、、、、、和英語中對應字母的音值相同；元音字母（、、、、）和拉丁語中對應字母的音值相同。其他字母的音值可能和英語、拉丁語不同，但仍可對應到其他歐洲語言字母的音值，如 、、等等。
這套系統可透過草寫字母、翻轉字母、大寫字母小型化、加上變音符號等方式使符號與可表示的音值增加。還有一些符號源自希臘字母，如，但它在希臘語裡是元音，在國際音標中則是輔音。對於這類型的字母，即、、、、、和，國際音標都已經為其設計了較能和其他拉丁字母匹配的字形，且在Unicode中有獨立的碼位；唯一的例外是直接使用希臘字母的。此外，希臘字母和也常常直接用來代替音標和。
對於透過修改拉丁字母創造的新字母，其音值通常和原始字母的音值有關係。例如，底部帶有向右勾的字母表示捲舌音；小型大寫字母則通常代表小舌音；而其發音的位置則對應到原始字母的調音器官。但除此之外，國際音標並沒有辦法直接從符號的形狀推測出其音值，符號的形狀和其發音也沒有任何關係。
除了字母本身之外，國際音標還有各種輔助符號可協助記音。變音符號可以與國際音標字母組合，以記錄修改過的音值或。對於超音段特徵，例如經常使用的輕重音和聲調，也有相對應的特殊符號。
國際音標主要使用兩種括號進行記音：
* 方括號，即嚴式標音，用於標記語音。通常包括較多的語音細節，即使那些細節在該語言中並不被用於區分語義。
* /斜線/，即寬式標音，用於標記音位。通常僅記錄能區分語義的語音特徵，而忽略無關的細節。
舉例說明：在英語單詞pin和spin中，兩者的發音略有不同（前者送氣而後者不送氣，這在漢語和一些語言會影響單詞的意義），但在英語中此差異並不影響語義。因此，音位上來說可以將它們記錄為和，包括了相同的音位。然而，為了記錄它們之間的差異（的同位異音），它們在語音上可以記錄為和。
此外還有一些較少見的轉寫：
* 雙斜線 //…//、豎線 |…|、雙豎線
，以及花括號 {...} 可以用在一個單詞周圍，以表示比音位更抽象的底層結構。相關例子可參見詞法音位學。
* 雙方括號  用於超精確記音。括號中字母的音值皆是國際音標中定義的基本音值。例如， 指開前元音，而不是其他接近、也能以記錄但稍有不同的音值（如開央元音）。因此，常用且易讀的兩個元音和實際上可以精確地寫作和；也可以更精確地描述為。
* 尖括號用於表示括號中的字母代表該語言的原始拼寫（或是非拉丁字母文字的準確轉譯），而不見得是國際音標，如和，兩者都不完全代表實際音值。作為這種用途時，以斜體書寫可能是更常見的表達方式，但若僅有一兩個字母標為斜體，可能會造成讀者難以辨識。
* {花括號} 用於記錄韻律。相關例子可參見國際音標擴展系統。
* (圓括號) 用於無法正確區別發音的語句。另一種用法是標示無聲發音（silent articulation），記錄者使用唇讀記錄下發音者原應發出的聲音。
* 雙圓括號用於模糊或難以理解的聲音，如 ((2 syll.)) 或 ?2 syll.?，即兩個聽得見、但無法辨認的音節。
為了方便在進行田野調查等情況中能快速紀錄，國際音標提供了一系列的手寫字母。
字母「g」的兩種印刷體。
早期的字母表中，字母「g」的兩種印刷體－開尾的(8px)和環尾的(8px)－分別表示不同音值，但現在它們代表的發音是相同的。開尾的(8px)一直以來都表示濁軟腭塞音，而環尾的在1895年至1900年間曾代表濁軟腭擦音。1900年後，濁軟腭擦音改用加了一橫線的開尾表示，直到1931年被取代。
1948年，國際語音學學會認定和相等，此決定在1993年又被再次重申。雖然1949年出版的《國際語音學學會原則》（Principles of the International Phonetic Association）推薦使用作為軟腭塞音的音標，但在這兩個字母有所區別時（例如使用西里爾字母的俄語環境）則應優先使用。然而，這種做法從未真正實施過。1999年出版的《國際語音學學會手冊》（Handbook of the International Phonetic Association）取代了《原則》，其中明確地廢棄了這項建議，並承認這兩種印刷體都是可接受的變體。
extIPA。
國際語音學學會偶爾會修改國際音標。每次修改後，協會都會以圖表的形式釋出新的字母表（參見國際音標歷史）。並非所有國際音標字母都會被放入字母表中，如齦腭音、會厭音和邊閃音由於排版因素（而非出於理論需要），而被放置在字母表下方「其他符號」的位置。另外，由於國際音標用於標示聲調的五度標記法可以系統地製造出大量的聲調符號，因此也僅列出了數個符號作為示例。
若要修改音標或字母表，可在《》中提出申請。如2008年8月和2011年8月分別有針對開央不圓唇元音和中央近音的提案。協會對該提案的回應可以在同期或後續的期刊中找到（如上述關於開央元音的提案於2009年8月得到回覆）。之後，正式的提案將提交給由學會成員選出的評議會，以進行進一步討論和正式投票。
字母或圖表的更改只有在經過評議會批準後，才能被視為正式國際音標的一部分。儘管如此，許多國際音標的使-{}-用者在使用國際音標時，都會配合自己的需求對其進行修改。
儘管IPA提供了超過160個符號，轉寫任何一種語言通常只會用到其中的一小部分。同時，記錄語句時的精確程度也因情況而有所不同。記音時主要可以分成兩種：嚴式標音（narrow transcription）能精確描述聲音各種細節，而寬式標音（broad transcription）則會省去部分可忽略的部分。這兩種記音方式是相對的，並常表示於方括號內。寬式標音可能只記錄下容易聽見的聲音細節，或只記錄與討論主題有關係的語音細節，但亦不保證轉寫中的任何語音區分在理論上都具有意義。
英語單字「international」在不同英語方言中的記音。
例如，英語「little」的寬式音標可轉寫為，雖然不甚精確，但也或多或少地描述了該詞的主要發音。嚴式標音則會將語音重點聚焦於方言特徵或個人發音；如通用美式英語的、考克尼方言的，或美國南方英語的。
在記錄音素時，語言學家習慣上使用更簡單的字母，而沒有過多的變音符號。國際音標字母的選擇可能反映了作者的理論主張，也可能僅是為了排版上的便利。例如，在英語中，''pick''或''peak''的元音可以記為（即寫作或），而此二者都和法語單詞 '的元音不同，儘管後者也寫作。也就是說，以斜線夾註的寬式標音，其音標並沒有絕對的音值；但以方括號夾註的嚴式標音則會對其區分：、、。
雖然國際音標在語言學界被廣泛使用，但美國的語言學家常常將國際音標和混用，或者加入其他，其原因可能包括降低閱讀手寫音標的錯誤率、使用某些音標容易造成誤會等等。由於不同語言或不同研究者的習慣會導致使用的音標有所不同，因此作者通常會給出他們所選用的音標系統以減少歧義。
一些語言學習課程使用國際音標來教授學生如何發音。例如，在俄羅斯（以及早期的蘇聯）和中國大陸，兒童和成人的英語、法語教科書一直使用著國際音標。臺灣的英語教科書、字典和教師則傾向使用KK音標，這是一套基於國際音標而稍被修改的標音系統，首次使用於1944年出版的《美式英語發音辭典》。
許多英國的英語字典，包括《牛津英語詞典》，以及《牛津高階英語辭典》、《》等，都使用國際音標為單詞標音。然而，為了讓英語讀者更容易適應，大部分美國字典（和部分英國字典）傾向使用發音重拼法作為標音系統。例如，許多美國字典（如《韋伯字典》）使用表示IPA的、使用表示IPA的，這樣的表示法較為接近英語的拼字習慣詳細比對參見英語發音重拼法。但在國際音標中，相當於-{zh-hans:漢語拼音的“yu”; zh-tw: 注音符號的「ㄩ」; zh-hk:漢語拼音的“yu”}-；中的s和h則是獨立發音的兩個字母，如英語graopper。
除了英語之外，在漢語或其他語言的詞典中，國際音標的使用都不甚普遍。對於具有音素正寫法的語言來說，該語言的單語詞典通常不需要特別標出大多數單詞的發音，在需要特別標音時也傾向使用發音重拼法（respelling system）。例如，以色列發行的詞典很少使用國際音標，有時使用希伯來語字母來翻譯外來詞；像是《》中將單詞「」重拼成「」，因為這個詞使用了kamatz注音符號。從其他語言譯成俄語的雙語辭典通常使用國際音標，一些單語辭典則使用發音重拼；像字典中源自法語的外來語「」（'，「夾鼻眼鏡」）被另外標記「」，以表示字尾的е不會因前面的н而被。國際音標在雙語詞典中更為常見，但也有例外。例如，大多數雙語捷克詞典傾向於僅將國際音標用於捷克語中沒有的發音。
國際音標字母已經被許多語言的字母表所吸收，特別是撒哈拉以南非洲的語言，如豪薩語、富拉語、阿坎語、林格拉語、和等。作為書寫系統的一部分，這些字母自然地演化出大寫體，如通行於多哥北部的卡比耶語擁有、、、、、、等字母。即便如此，國際音標本身仍只使用小寫字母。1949年的《原則》有提及「詞彙前可加上以表明該詞為專有名詞」，但這項規定並未出現在1999年的《手冊》中。
古典歌手時常在練習時使用國際音標。由於古典歌手經常演唱不同語言的曲目，為了增進發音精準度以及全面提升音質及音準，國際音標是除了專業語言教練以外的另一個替代方案。IPA經常轉寫歌劇劇本，例如的錄音帶和的《捷克語演唱》（Singing in Czech）。而歌劇歌手對國際音標的能力也曾獲得網站「Visual Thesaurus」的重視，該網站曾聘請數位歌劇演唱者錄製了詞彙數據庫中150,000個單詞和短語。
國際語音協會將國際音標的字母分為三類：肺部氣流音、非肺部氣流音和元音。
肺部氣流音以表格呈現。由左至右的各直排依序為口腔外側（雙唇、唇齒…）至口腔內部（…咽、聲門）等不同的調音器官；不同的橫排則代表不同的調音方法。兩兩成對出現的音標分別為濁音和清音（不送氣）。在國際語音學學會的官方出版物中，省略了兩直排以節省空間，其中的字母被移到「其他符號」中，剩下的字母依嘴巴閉合的程度分成完全閉合（阻塞音，包括鼻音和塞音）、短暫閉合（震動音，包括顫音和閃音）、部分閉合（擦音）和最小程度閉合（近音）下方的表格則略有更動：所有的肺部氣流音都被納入表格中，且部分震動音和邊音被拆分開，並同樣依擦音、近音、閃音的順序排列。
元音大多兩兩成對（分別為不圓唇元音和圓唇元音），並依高度和舌位排序，詳細內容見於下文。元音圖中沒有省略任何元音字母，但過去一些中央元音被列在「其他符號」中。
為了避免形近的音標相互混淆（如 和、和、和等），每個符號都擁有專屬的國際音標號碼（IPA number）。號碼通常為三位數，如304代表開前不圓唇元音、415代表中央化符號。此二者可以組成開央不圓唇元音。
肺部氣流音是通過阻塞聲門或口腔、並同時或隨後從肺部排出空氣而形成的輔音。在國際音標中，超過一半的輔音屬於肺部氣流音。英語和現代標準漢語中所有輔音都屬於這一類。
在肺部氣流音表中，每列代表不同的調音方法（輔音以何種方式產生），每欄則代表不同的調音部位（輔音在口腔中哪個部分產生）。主圖僅包括具有單一發音位置的輔音。
* 當字母在橫行中兩兩成對出現時，左側的字母為清音，右側的字母則為濁音。唯無法被濁化，而的清濁定義不明確。其他清濁不成對出現的字母默認皆為濁音。
* 雖然以舌冠為調音部位的輔音，除了擦音以外皆只有一組字母，但在描述特定語言時，它們可以用以特指齒音、齒齦音或齦後音，且不需另加上變音符號。
* 陰影區域表示被斷定不可能的發音。
* 字母可同時代表濁擦音或濁近音。
*和等聲門音具有輔音和發聲態的雙重屬性。
* 對於、和來說，其之間的差異主要在於舌頭的形狀，而非調音位置。
* 部分列出的語音尚未在任何語言中作為音位存在。
非肺部氣流音指的是氣流不從肺部發出的輔音。其中又可以分成三大類：搭嘴音（大量出現於科依桑語系）、內爆音 （出現於信德語、斯瓦希里語、越南語和侗臺語族諸語言等）和擠喉音（出現於許多美洲原住民語言和高加索諸語言）。
* 傳統上來說，搭嘴音被視為雙重調音（double articulation），其包括了除阻和（release）和伴隨（accompaniment）兩部分，而搭嘴音通常只寫出除阻的那個音標。因此，準確的搭嘴音表示法應如或。當省略舌背調音的符號時，通常的預設符號為。然而，最近的研究對於“伴隨音”的概念以及搭嘴音是否為雙重調音有所爭議。
* 清內爆音的音標雖然已經不再使用，並改以濁內爆音音標加上清音符號表示（如等），但在Unicode中仍有獨立編碼。
* 雖然沒有任何語言區別濁捲舌內爆音，但該音標擁有獨立的IPA編號（即使音標未得到IPA正式承認）。
塞擦音和由兩個字母和一個連結號組成，連結號可置於上方、下方或省略。六個最常見的塞擦音可由連字表示，但若每組塞擦音都需要獨立的連字則需要大量符號，因此官方已不再使用。有時候，塞擦音也可以使用上標表示，如相當於，相當於。為了書寫方便，和（或接近的塞擦音）有時會寫成原為硬腭塞音的和，即使在國際語音學會的官方出版物中也是如此，因此解讀時需要特別留意。
* 在使用Arial Unicode MS顯示IPA字符的瀏覽器上，以下的音標可能會較正確地顯示：, , , , , , , 。
協同調音輔音是同時使用兩種調音部位的輔音。如英語中「went」的就是一個透過圓唇並抬高舌頭來發音的協同調音輔音。類似的輔音還有和等。
* 又稱「清硬腭-軟腭擦音」，是一個出現於瑞典語多數方言的清擦音，傳統上常被稱為「和的合音」，但這種分析存在爭議。
* 音標中可以多次使用連結號（tie bar），如或。
* 在使用Arial Unicode MS顯示IPA字符的瀏覽器上，以下的音標可能會較正確地顯示：。
定位前元音的舌頭位置，並分別標註其最高點。最高點的位置可用於確定元音高度和元音舌位。
發音時拍攝的。
國際音標將元音定義為在音節中心的聲音。下面給出了國際音標元音圖，此圖根據發音時舌頭位置的不同繪製而成。
圖表的縱軸稱為元音高度，反映了舌頭和口腔上部或兩腭的距離；舌頭位置較低的元音被放在元音圖底部，而位置較高者則在元音圖頂部。例如，（相當於-{zh-hans:漢語拼音的“a”; zh-tw:注音符號的「」; zh-hk:漢語拼音的“a”}-）被置於元音圖下方，（相當於-{zh-hans:漢語拼音的“i”; zh-tw:注音符號的「」; zh-hk:漢語拼音的“i”}-）則被置於元音圖上方。
類似地，圖表中的橫軸稱為元音舌位，反映了舌頭的前後位置；舌頭位置較靠前的元音被放在元音圖左側，而位置較靠後者則在元音圖右側。例如，（相當於-{zh-hans:漢語拼音的“yu”; zh-tw:注音符號的「」; zh-hk:漢語拼音的“yu”}-）被置於元音圖左方，（相當於-{zh-hans:漢語拼音的“u”; zh-tw:注音符號的「」; zh-hk:漢語拼音的“u”}-）則被置於元音圖右方。
當相同高度、舌位的元音成對出現時，右側的是圓唇元音，左側的則是不圓唇元音。發圓唇元音時，嘴唇形成一個圓形的開口，使嘴巴內側的表面露出，如；而不圓唇元音發音時，嘴巴四周向後聚集，嘴唇亦向後壓縮，僅露出嘴唇的外部表面，如。
複元音指前後音質有變化的元音，如-{zh-hans:漢語拼音的“ai”; zh-tw:注音符號的「ㄞ」; zh-hk:漢語拼音的“ai”}-。通常會在複元音中不佔據音節核位置的元音加上非音節性的變音符號，如、；或是將不佔據音節核位置的元音寫成上標，如 or 。複元音也可以使用連結號標記（尤其當難以確認複元音的類型時），如。
* 雖然被定義為前元音，但開前元音和開央元音之間幾乎沒有區別，因此也時常直接用於表示開央元音。然而，若這種用法會造成混淆，則應加上前移和後移的變音符號，如和。
變音符號用於描述語音細節。這些符號不單獨存在，而是加在其他字母上，以特別標明某些語音特徵，或對原字母的發音進行修改。
任何字母寫成上標都可以作為變音符號使用，為其修飾的字母提供更詳細的語音描述。（關於Unicode有支援的上標字母，請參閱。）以下列出的上標字母為國際音標特別規定的；其他常用的上標還包括：（帶擦音除阻的）、（以塞擦音開始的）、（前鼻音化的）、（濁送氣除阻的）、（聲門化的）、（帶有一點音的)、（的）、（歛唇的）。置於字母後方的上標可能會產生歧義，如可能表示同時發和音，也可能表示帶有唇音除阻的。另一方面，放在字母前面的上標變音符號則通常表示聲音開始時的改變，如為聲門化的、則是以聲門音開始的。
清齒擦音除阻
清軟腭擦音除阻
中央元音除阻
唇化或唇軟腭化
軟腭化或咽化
: 濁送氣除阻的輔音一般以濁送氣符修飾（如，印地語和信德語用例見 IPA 1999:100,131），但也有學者使用氣聲符號（如）代替。
:  可表示 在整個發音過程中都圓唇，而則沒有任何意義（本身就是一個完全不圓唇的音）。因此，的意思是「圓唇程度較低的」。然而，讀者可能會誤以為是圓唇的「」，或認為兩個變音符號會相互抵銷。若將展唇符放在圓唇符號下，如，則能明確表示此音的圓唇程度低於國際音標的預設值。
位於字母下方的變音符號可以移到字母上方，以避免和字母的降部衝突，如清音。抬升符和降低符除了置於字母下方，也可以寫為, （置於字母右側），以避免和字母的降部重疊。
國際音標擴展還為言語病理學提供了其他的變音符號。
以下的符號用於描述「高於輔音、元音層級以外的語言特徵」，如韻律、聲調、音長和重音，這些語言特徵通常作用於音節、單詞和短語上，並構成語言中強度、音高、節奏、語調等元素。這些符號大多只能在單詞層級上表現出音素性，但也有符號是用於修飾高於單詞的。
音長、重音和韻律（以圖片形式檢視 ）
主重音（置於重音音節之前）
（置於次重音音節之前）
長音（長元音或長輔音）
聯誦（不間斷）
小句（音步）組
主句（語調）組
聲調變音符號和聲調記號
升調（通用）
降調（通用）
* 透過組合上述的聲調變音符號和聲調字母，可以描述更準確的聲調，但並非所有IPA字體都支持這個功能。
* 除了上述以外，還有數個聲調變音符號：高／中聲調、低聲調、高降調、低／中降調；另有通用的上升／下降調符、。由此可見，聲調變音符號和聲調字母之間僅能約略對應，且聲調字母比起聲調變音符號更能描述較複雜且精確的聲調（如，甚至是）。
* 重音符號通常置於重音節前，並有分隔音節的效果。一些有長輔音的語言（如義大利語）使用重音符號來分隔長輔音，此時就不應使用長音符號。例如義大利語單詞「avvolse」，其音標應寫成，而非、或。然而，重音符號偶爾可以直接置於元音前，如或。當使用這種記音方式時，重音符號就不應該視為音節邊界的標記。
一些變音符號可以重複使用，以區別該語音特徵的不同程度。例如雙重重音可表示該音節的重音特別強，例如英語中的韻律重音。另外，法語中可在每個韻律單位的末尾以「」標記正常的韻律重音，而以「‖」標記語調特強的重音：（原文：'.）。同理，雙重次重音常用於表示非常輕的重音。
長音符也可以多次使用，以表示語音的延長，如英語噓聲「shhh!」可寫作。另外，愛沙尼亞語中區分三種音長：
* ''vere'' （血，單數屬格）、''veere'' （邊緣，單數屬格）、''veere'' （滾，第二人稱單數祈使式）
* ''lina'' （片）、''linna'' （城鎮，單數屬格）、''linna'' （城鎮，單數內格）
其他變音符號偶爾也可以使用兩次：
* 捲舌符。巴達加語元音具有數種捲舌度，如「嘴巴」、「鐲子」、「農作物」。
* 送氣符。如弱送氣的和強送氣的。
* 擠喉音符號。如（弱擠喉音）、（強擠喉音）。
* 降低符號，如（或，若前者無法正確顯示），用于表示英語一詞的在個別發音例里發為弱擦音。
* 後移符號，如。若這種標記方式會影響可讀性，或與國際音標擴展中的齦音符號混淆的話，可將一個後移符號置於音標右方，如。
雖然有時對音標的修改會造成多個音標並用的情況，但普遍來說，一個音只會擁有一個對應的音標；而其他不再使用的音標則會被廢除。例如，元音字母就因為改用了而被棄用。對於含有次要發音（secondary articulation）的，這類字母也大多會被拒絕，並且認為這些特徵應該用連結號或變音符號表示，如就可以用取代。此外，較罕見的清內爆音音標現在通常使用表示。舊的搭嘴音音標雖然已經被官方的新音標取代，但由於後者的易讀性較差（尤其在使用 、/ /等括號時），且容易和音標、韻律符號搞混，因此仍然有人使用。
一些非國際音標字母可能會出現在使用標準國際音標的出版物中。以下幾類音標尤為常見：
* 聲調符號。分以下兩種情況：
**標調值。以數字標調較國際音標的折線標調更利于書寫、排印和識讀。在東亞學界，數字調值的1表示最低調，而5表示最高調；但中美洲學界的慣例常常是反過來的，1表示最高調，而5表示最低調。
**標調類。由於方言間聲調的差異往往比音段大，比起調值，調名（陰平、陽平……等）更有利於方言間的比較。記音的關注點在于音段而非聲調時，也常常用調類的表記。標寫調類常見的是用數字（或輔以其他記號），也有使用圈發號的。需要注意的是，即使對同一種語言，不同文獻賦予的數字–調類對應關系也時有差異。
*塞擦音，如美式音標以代替、以代替。
* 基于圖形對國際音標的擴展，如捲舌的和。
此外，當國際音標系統不可用時，也可能借用大寫字母作為替代方案，如分別代表。
以下9個音標在漢語言學界之中通用，但卻未能被國際音標接受。Unicode中有專屬符號，但需要Unicode 4.0及以上版本標準的支援，在一些含國際音標字體（如Lucida Sans Unicode）中不可見。