Spreadsheet: 221094d1363365177-how-to-make-a-selected-contents-appears-automatically-according-to-weeks-in-a-sheet-rph-english-
Sheet: Sheet1

 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 1
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 2
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | a
Standard Pembelajaran | b
 | .
[NAME] | c
 | d
[NAME] dan Pembelajaran | e
 | f
 | g
 | h
 | i
EMK | j
BBB | k
Penilaian P&P | l
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 3
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 4
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 5
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 6
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi
 |  |  |  |  |  | WEEK | DAY | DATE
 |  |  |  |  |  | 7
Time: |  | Year: | 3 | No.of Pupils | 40 | Subject: | Pendidikan Jasmani
W1
Tajuk | [NAME]
Standard Pembelajaran | 3.1.1, 4.1.1, 5.1.1
 | .
[NAME] | Pada akhir [NAME] [NAME]
 | 1. Melakukan [NAME] konsep kecergasan.
[NAME] dan Pembelajaran | 1. Memanaskan badan
 | 2. Larian setempat [NAME]3 minit .
 | 3. Lari ulangalik 4 kali (10 m ) .
 | 4. Permainan - siapa cepat.
 | 5. Menyejukkan badan.
EMK | Keusahawanan
BBB | skital
Penilaian P&P | Soal jawab - denyutan nadi sebelum [NAME].
Refleksi