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國立政治大學教育學系研究生畢業論文一覽表 | Unnamed: 1 | Unnamed: 2 | Unnamed: 3 | Unnamed: 4 | Unnamed: 5 | Unnamed: 6 | Unnamed: 7
民國71年起
博士論文 |  |  |  |  | 98.01.05.
序號 | 編目 | 姓名 | 年度 | 論文題目 | 指導教授 |  | 數量
1 | [NAME] | 何福田 | 民71 | 我國台灣地區中小學教師進修制度研究 | [NAME] | 蔡學志
2 | D7102 | 王自和 | 民71 | 費新博士與我國工業職業教育發展之研究 | 許智偉 | 黃炳煌
3 | D7401 | 何信助 | [NAME] | 我國台灣地區大學教育目標之研究—八所大學師生對大學教育目標的認知與期望之比較分析 | 高銘輝 | 林邦傑 | 2
4 | [NAME] | 崔榮杓 | [NAME] | 中韓兩國中央教育行政制度的比較研究 | [NAME] | 劉興漢
5 | D7403 | 顏火龍 | [NAME] | [NAME] | 林邦傑 | 劉興漢 | 2
6 | D7404 | 蔡培村 | [NAME] | 國民中小學校長的領導特質、權力基礎、學校組織結構及組織氣候與教師工作滿足關係之比較研究 | [NAME] | 葉學志 | 2
7 | [NAME] | 吳清基 | [NAME] | [NAME] | 劉真 | 黃昆輝 | 5
8 | D7406 | 陳照雄 | [NAME] | 當代美國人文主義教育思想之研究 | 歐陽教 | [NAME]
9 | D7501 | 林萬義 | 民75 | 我國台灣地區國民小學學校建築及其附屬設備評鑑之研究 | [NAME] | 黃炳煌
10 | [NAME] | 吳裕益 | 民75 | [NAME] | 林邦傑 | 簡茂發
11 | [NAME] | 呂祖琛 | 民75 | 我國台灣地區大學學術報酬結構之研究—大學教師的工作誘因取向、學術報酬認知與期望關係之分析 | 張建邦 | 黃國彥
12 | D7601 | 簡楚瑛 | 民76 | 國民中小學學生白日夢之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑
13 | D7602 | 葉重新 | 民76 | [NAME] | 黃國彥 | 林邦傑
14 | D7603 | 朴炳千 | 民76 | 中國歷代名碑帖之研究—書藝美之分析與在教學上應用 | 李鍌 | 劉興漢
15 | D7604 | 朱進財 | 民76 | 師專學生自我統整的相關因素及成長團體訓練效果之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 2
16 | D7605 | [NAME] | 民76 | 心理因素與環境因素對少年犯罪之互動性影響 | 楊國樞 | 林邦傑 | 1
17 | D7606 | 劉信吾 | 民76 | 空中學校留校與離校學生個人背景和心理因素之比較研究 | 葉學志 | 吳靜吉
18 | D7701 | 楊煥烘 | 民77 | 國小校長領導形式與教師成熟度之配合對教師工作滿意及組織效能認知的影響 | 高銘輝 | 黃國彥
19 | D7702 | 趙傑夫 | 民77 | 我國台灣地區國民中學校長工作壓力之研究—工作壓力與社會支持、因應方式，工作滿足關係之分析 | 高銘輝 | 林邦傑 | 1
20 | D7703 | 單小琳 | 民77 | 國中導師專業倦怠與工作壓力、社會支持、調適的相關研究 | 黃國彥 | 張笠雲
21 | D7704 | 邱錦昌 | 民77 | [NAME] | 梁尚勇 | [NAME]
22 | D7705 | [NAME] | 民77 | 我國台灣地區大學訓育制度之研究 | 高銘輝 | 黃國彥
23 | D7801 | 康龍魁 | 民78 | 我國台灣地區職業學校商科教師養成教育之研究 | 葉學志 | 鄭丁旺
24 | D7802 | 陳麗欣 | 民78 | 國民中學校園暴行之研究—從被害者學觀點分析 | 謝高橋 | 黃國彥
25 | D7803 | 王以仁 | 民78 | 我國大學生寂寞之相關研究 | 黃國彥 | 林邦傑 | 2
26 | D7804 | 黃德祥 | 民78 | 國中與國小班級影響學生社會行為與社會關係之相關因素研究 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 4
27 | D7805 | 羅文基 | 民78 | 教育價值取向及其相關因素之研究—理論建構與實證分析 | 黃國彥 | 謝高橋 | 2
28 | D7806 | 陳麗娟 | 民78 | 師範院校大一學生生計決策行為、生計發展取向和職業自我概念的調查與實驗研究 | 葉學志 | 林幸台
29 | [NAME] | 吳清山 | 民78 | [NAME] | 吳靜吉 | 林邦傑 | 1
30 | D7901 | [NAME] | 民79 | 我國民民小學教師教育信念之相關研究 | 黃國彥 | 林邦傑
31 | D7902 | 繆敏志 | 民79 | [NAME] | 林邦傑 | 陳皎眉 | 5
32 | D7903 | 吳松林 | 民79 | [NAME] | 林邦傑 | 劉興漢
33 | D7904 | [NAME] | 民79 | 國民中小學的後設認知及其與閱讀理解之相關研究 | 劉興漢 | 林邦傑
34 | D7905 | 鄭進丁 | 民79 | 國民小學校長運用權力策略、行政溝通行為與學校組織氣氛之關係 | 高銘輝 | 黃國彥
35 | D8001 | 郭秋勳 | 民80 | 影響高級職業學校教師參與在職進修教育訓練因素研究 | 葉學志 | 劉興漢
36 | D8002 | 項必蒂 | 民80 | 師院生學習教育心理學之動機與策略及其相關因素研究 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 4
37 | D8003 | 江南發 | 民80 | 青少年期自我統合發展之研究 | 張春興 | 謝高橋
38 | D8004 | 湯志民 | 民80 | 臺北市國民小學學校建築規畫、環境知覺與學生行為之相關研究 | [NAME] | 林邦傑 | 4
39 | D8101 | 井敏珠 | 民81 | [NAME] | 吳靜吉 | 謝高橋
40 | D8102 | 王政彥 | 民81 | [NAME] | 吳靜吉 | 吳清基 | 2
41 | D8103 | 鄧運林 | 民81 | 自我導向學習對成人學生學習行為、學業成績影響之實驗研究 | 楊國賜 | 黃富順
42 | D8104 | 高源令 | 民81 | 國小學生日常生活壓力之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 4
43 | D8105 | 梁茂森 | 民81 | 高級職業學校教師教學成敗歸因及其相關因素之研究 | 張壽山 | 林邦傑
44 | D8106 | 林淑玲 | 民81 | 職業婦女親子分離焦慮之相關研究 | 黃國彥 | 林邦傑
45 | D8107 | 王珮玲 | 民81 | 兒童氣質、父母教養方式與兒童社會能力關係之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 1
46 | D8108 | 鄭英耀 | 民81 | 國小教師創造思考與批判思考及其相關因素之研究 | 吳靜吉 | 黃正鵠 | 1
47 | D8109 | 何長珠 | 民81 | 國小班級中小團體動力輔導之實驗研究 | 林邦傑 | 謝高橋
48 | D8110 | 劉信雄 | 民81 | 國小學生認知風格、學習策略、自我效能與學業成就關係之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑
49 | D8201 | 張麗芬 | 民82 | 幼兒類比推理能力之研究 | 高敬文 | 柯華葳
50 | D8202 | 李新鄉 | 民82 | [NAME] | 吳靜吉 | 黃國彥
51 | D8203 | 陳聰文 | 民82 | 專科學校企業倫理教學之研究 | 林邦傑 | 林幸台
52 | [NAME] | 蔡碧璉 | 民82 | 國民中學教師專業成長與其形象知覺之研究 | 林邦傑 | 李建興
53 | D8205 | 丁志權 | 民82 | 中美英三國教育預算制度之比較研究 | 王家通 | 秦夢群
54 | D8206 | 蔡清華 | 民82 | 美國1980年代以來師範教育改革之研究－兼論其對台灣地區師範教育改革之啟示 | 黃炳煌 | 王家通 | 2
55 | D8207 | 朴福仙 | 民82 | 中國大陸大學成人教育之研究 | 劉興漢 | 黃富順
56 | D8208 | 劉春榮 | 民82 | 國民小學組織結構、組織承諾與學校效能關係研究 | 毛連塭 | 林邦傑 | 2
57 | D8209 | 游淑燕 | 民82 | 國民小學教師課程決定權取向及其參與意願之研究 | 黃光雄 | 黃國彥 | 2
58 | D8210 | 曾慧敏 | 民82 | 國小教師生涯發展及其工作需求、生涯關注之研究 | 葉學志 | 林邦傑 | 2
59 | D8211 | 陳慶瑞 | 民82 | 費德勒權變領導理論研究：理論分析與擴展 | 王家通 | 劉興漢
60 | [NAME] | 修慧蘭 | 民82 | 個人特質、非語文行為與人際適應之關係 | 林邦傑 | 鍾思嘉
61 | D8213 | 王保進 | 民82 | 高等教育表現指標之研究 | 馬信行 | 黃國彥
62 | D8214 | 王鍾和 | 民82 | [NAME]) | 吳靜吉 | 陳皎眉
63 | [NAME] | 陳東陽 | 民83 | 我國警察教育計畫認知之研究 | [NAME] | 劉興漢 | 2
64 | D8302 | 權容玉 | 民83 | 民初中國教育思想演變之研究 | 陳迺臣 | 陳柏璋
65 | D8303 | 何秀珠 | 民83 | 國小男女教師性別角色與學生學校適應、學業成就之研究 | 謝高橋 | 李美枝 | 2
66 | [NAME] | 陳正昌 | 民83 | 從教育機會均等觀點探討家庭、學校與國小學生學業成就之關係 | 吳靜吉 | 謝高橋 | 2
67 | [NAME] | 顏若映 | 民83 | 先前知識與文章連貫性對國小學童閱讀理解之影響 | 黃國彥 | 顏乃欣
68 | D8306 | [NAME] | 民83 | 國小實習教師教育專業信念發展之研究 | 黃國彥 | 謝高橋 | 2
69 | D8307 | 周立勳 | 民83 | [NAME] | 吳靜吉 | 黃國彥 | 2
70 | D8308 | 王木榮 | 民83 | 學習障礙兒童的心理計量鑑定模式之研究：個別智力測驗理論之應用與分析 | 林幸台 | 王文科
71 | [NAME] | [NAME] | 民83 | 幼稚園教師教學角色認同及踐行研究 | 毛連塭 | 盧欽銘
72 | D8310 | 陳文宣 | 民83 | 勞工的人格特質、安全管理與態度關係研究 | 葉學志 | 盧欽銘
73 | D8311 | 林海清 | 民83 | 高中教師激勵模式與其工作滿意服務士氣教學效能之研究 | 簡茂發 | 劉興漢 | 2
74 | D8312 | 石雅惠 | 民83 | 我國大學校友捐助行為及其對高等教育募款態度之研究 | 林邦傑 | 劉興漢 | 2
75 | D8313 | 張清濱 | 民83 | [NAME] | 簡茂發 | 劉興漢 | 1
76 | D8314 | 張瓊瑩 | 民83 | 成人學習活動參與者、非參與者在參與障礙、教育態度之比較研究：以國立空中大學為例 | 楊國賜 | 黃富順
77 | D8401 | 黃幸美 | 民84 | 兒童在數學問題上的類比推理思考之研究 | 林美真 | 鄭晉昌 | 2
78 | [NAME] | 蕭金土 | 民84 | 國小數學學習障礙學生的鑒定、學習問題診斷及學習策略教學效果之研究 | 林邦傑 | 劉興漢
79 | D8403 | 崔香順 | 民84 | 梁啟超（1873-1929）教育思想與其轉變因素之剖析 | 劉興漢 | 陳迺臣
80 | D8404 | 張鳳燕 | 民84 | 「教師道德推理測驗」效度之研究 | 吳靜吉 | 林邦傑
81 | D8405 | 顏慶祥 | 民84 | 海峽兩岸國（初）中歷史教科書政治意識型態之比較分析 | 黃炳煌 | 黃國彥
82 | D8406 | 陳仕宗 | 民84 | [NAME] | 謝高橋 | 吳清基 | 2
83 | D8407 | [NAME] | 民84 | [NAME] | 吳清基 | 劉興漢 | 1
84 | D8501 | 李坤崇 | 民85 | 國小教師心理需求困擾與因應策略之關係和理論模式的驗證研究 | 林邦傑 | 簡茂發
85 | D8502 | 吳知賢 | 民85 | [NAME] | 林邦傑 | 吳鐵雄
86 | D8503 | 蔣姿儀 | 民85 | 國民中小學學生電腦態度、電腦素養及其相關因素之研究 | 吳靜吉 | 余民寧 | 2
87 | [NAME] | 金淑伊 | 民85 | 中國大陸少數民族教育制度之研究：以吉林省延邊朝鮮族自治州與雲南省民族地區為例 | 劉興漢 | 王家通
88 | D8505 | 郭添財 | 民85 | 台灣省國民小學規模經濟之研究－學校與班級最適規模之衡量 | 劉興漢 | 秦夢群
89 | [NAME] | 陳木金 | 民86 | 國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究 | 林邦傑 | 劉興漢 | 2
90 | D8602 | 徐善德 | 民86 | [NAME] | 劉興漢 | 林邦傑
91 | D8603 | 謝金青 | 民86 | 國民小學學校效能評鑑指標與權重體系之建構 | 葉學志 | 劉興漢
92 | D8604 | 鄭明長 | 民86 | 課程實施與教室討論歷程的詮釋分析：以國小五年級社會課觀察為例 | 鄭晉昌 | 詹志禹
93 | D8605 | 周燦德 | 民86 | 我國大學師生關係之研究：概念建構與實證分析 | 劉興漢 | 楊國賜
94 | D8606 | 葉連祺 | 民86 | [NAME] | 黃炳煌 | 秦夢群
95 | D8607 | 林志成 | 民86 | 陰陽權變組織文化理論之初步建構－以我國國民小學為例 | 林邦傑 | 黃光雄
96 | D8608 | 黃素惠 | 民86 | 高級中等教育階段學校文化之研究 | 張鈿富 | 吳清山
97 | D8609 | 許佩玲 | 民86 | 專科生依附風格、制握信念、職業興趣、生涯決策風格與職業認同之關係 | 吳靜吉 | 林邦傑 | 2
98 | D8610 | 吳錦釵 | 民86 | [NAME] | 林邦傑 | 柯華葳
99 | D8611 | 唐璽惠 | 民86 | [NAME] | 吳靜吉 | 吳清基
100 | [NAME] | 張明麗 | 民87 | 成長團體對國小女教師退休前後心理適應之影響 | 黃國彥
101 | D8702 | 趙顯圭 | 民87 | 朱熹人文教育思想之研究 | 曾春海 | 邱錦昌
102 | D8703 | 劉佩雲 | 民87 | [NAME] | 吳靜吉 | 鄭晉昌
103 | D8704 | 張坤鄉 | 民87 | 原住民國中生中途輟學相關因素與形成過程之研究：以屏東縣為例 | 謝高橋 | 黃正鵠 | 2
104 | D8705 | 吳宗立 | 民87 | 國民中學組織衝突、外在壓力、行政決策與學校效能關係之研究 | 劉興漢 | 秦夢群
105 | [NAME] | 王慧敏 | 民87 | 幼兒電腦合作學習對學習成果及學習態度之影響 | 林邦傑 | 吳鐵雄
106 | D8707 | 蘇郁惠 | 民87 | [NAME] | 余民寧 | 姚世澤
107 | D8708 | 傅木龍 | 民87 | 英國中小學教師評鑑制度研究及其對我國之啟示 | 劉興漢
108 | D8709 | 陳憶芬 | 民87 | 原住民職業教育與就業信念關係之研究 | 謝高橋 | 馬信行
109 | D8710 | 張瑞村 | 民87 | 高級工業職業學校校長領導行為、教師組織承諾與學校效能關係之研究 | 林邦傑 | 邱錦昌
110 | D8801 | 張碧娟 | 民88 | 國民中學校長教學領導、學校教學氣氛與教師教學效能關係之研究 | 劉興漢 | 秦夢群 | 1
111 | D8802 | 王春展 | 民88 | [NAME] | 詹志禹 | 李良哲 | 2
112 | D8803 | 林原宏 | 民88 | 模糊潛在知識空間之整合模式與應用 | 林邦傑 | 余民寧
113 | D8804 | 趙金婷 | 民88 | 專題導向式電腦輔助學習策略在國小自然科學教學上的應用 | 鄭晉昌 | 周宣光
114 | D8805 | [NAME] | 民88 | 國民小學教師評鑑指標體系建構之研究—模糊德菲術、模糊層級分析法與模糊綜合評估法之應用 | 林邦傑 | 秦夢群
115 | D8806 | 林適湖 | 民88 | 我國暴力犯罪嚴重性指標與權重體系之建構 | 黃國彥 | 邱錦昌
116 | D8807 | 吳福源 | 民88 | 國民小學教師班級經營策略與班級氣氛之研究－優良教師與一般教師之比較 | 秦夢群 | 邱錦昌 | 2
117 | D8808 | 陳嘉成 | 民88 | 成就目標、動機氣候、自我歷程與自我調節策略、持續學習動機和數學成就的關係 | 吳靜吉 | 余民寧
118 | D8809 | 蔡俊傑 | 民88 | 父母參與及教師參與對學生生活適應影響之研究：以台灣地區南部國二學生為例 | 謝高橋 | 秦夢群 | 1
119 | D8810 | 鄭崇趁 | 民88 | 整合導向評估模式之運用—以「教育部輔導工作六年計劃」為例 | 林邦傑 | 劉興漢 | 2
120 | D8811 | 林美蓉 | 民88 | 中年婦女的生涯轉換 | 林邦傑 | 陳皎眉 | 2
121 | D8812 | 孫志麟 | 民88 | 國民教肓指標體系的建立與應用 | 吳靜吉
122 | D8901 | 陳品華 | 民89 | [NAME] | 林邦傑 | 吳清基 | 2
123 | D8902 | 閻自安 | 民89 | 台灣地區國民小學學校本位決策與校長領導方式、教師工作滿意度之關係研究 | 黃炳煌 | 秦夢群 | 2
124 | D8903 | [NAME] | 民89 | 阿美族鄉土文化教材、教學歷程及其相關問題研究─以邦查國小為例 | 黃炳煌 | 詹志禹 | 2
125 | D8904 | 黃淑玲 | 民89 | [NAME] | 秦夢群 | 鄭晉昌 | 2
126 | D8905 | 陳德華 | 民89 | [NAME] | 劉興漢
127 | D8906 | 李彥儀 | 民89 | 我國技術學院教師進修影響因素及其與專業成長之關係研究 | 吳清基 | 林邦傑
128 | D8907 | 陳玉玲 | 民89 | 概念改變教學策略對地球運動概念之教學效果—以國小六年級學生為例 | 井敏珠 | 周宣光
129 | D8908 | 黃貴祥 | 民89 | 技術學院教師工作環境知覺工作價值觀與其工作滿足和教學表現之相關研究 | 秦夢群 | 鍾思嘉 | 1
130 | D8909 | 王振鴻 | 民89 | 國小教師對九年一貫課程之變革關注及其影響因素研究 | 吳靜吉 |  | 4
131 | D8910 | 陳雪玉 | 民89 | 國民小學補習學校教師內外控信念、角色知覺與教學型態關係的研究 | 楊國賜 | 黃富順
132 | D8911 | 賴光真 | 民89 | 教科書審查規準建構之研究—以九年一貫社會學習領域為例 | 黃炳煌 | 秦夢群
133 | D8912 | 黃玉梅 | 民89 | 國中校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效之關係研究 | 劉興漢 | 秦夢群 | 2
134 | D8913 | 陳新轉 | 民89 | 課程統整之理論性研究及其對九年一貫社會領域課程綱要（草案）之啟示 | 黃炳煌 | 詹志禹 | 2
135 | D8914 | 丁文玲 | 民89 | 我國國立大學校務基金績效評估之研究 | 劉興漢 | 秦夢群
136 | D8915 | 郭昭佑 | 民89 | 學校本位評鑑理念與實踐之研究 | 林邦傑 | 秦夢群 | 2
137 | D8916 | 王國隆 | 民89 | [NAME] | 黃炳煌 | 邱錦昌
138 | D8917 | 劉曉芬 | 民89 | 我國大學教師資格審查制度之研究 | 黃炳煌
139 | D8918 | 楊慶麟 | 民89 | 學校本位教師分級制度可行性評估研究—以國民小學為例 | 黃國彥 | 邱錦昌
140 | D9001 | 林合懋 | 民90 | 國民小學校長的成就目標、終身學習經驗、轉型領導與其多元智慧學校經營理念之關係 | 吳靜吉 | 秦夢群 | 2
141 | D9002 | 涂金堂 | 民90 | 知識結構的評量與改變之研究—以國小學生數學文字題為例 | 林邦傑 | 余民寧
142 | D9003 | 施宏彥 | 民90 | [NAME] | 劉興漢 | 黃炳煌 | 2
143 | D9004 | 梁金盛 | 民90 | [NAME] | 劉興漢 | 吳清基
144 | D9005 | 黃永和 | 民90 | 科學典範的後現代轉向及其課程意涵之研究 | 黃炳煌 | 詹志禹
145 | D9006 | 林劭仁 | 民90 | 我國高級中學後設評鑑指標之研究 | 邱錦昌 | 林邦傑
146 | D9007 | 陳添球 | 民90 | 行動取向的職前師資培育模式之研究—以國小國語科識字與寫字教學為例 | 鄭晉昌 | 邱錦昌
147 | D9008 | 白雲霞 | 民90 | 國民教育階段學校本位課程發展理論與模式之建構 | 黃炳煌 | 詹志禹 | 2
148 | D9009 | 林玉芬 | 民90 | 台灣省公立高中公辦民營理論分析暨可行策略之研究 | 吳清基 | 劉興漢
149 | D9010 | 鄧鈞文 | 民90 | 台灣地區國民小學教科書市場機制運作之研究 | 林邦傑 | 秦夢群
150 | D9011 | 李逢堅 | 民90 | [NAME] | 劉興漢 | 秦夢群 | 1
151 | D9012 | 張芳全 | 民90 | 國家發展指標之探索 | 馬信行 | 余民寧 | 2
152 | [NAME] | [NAME] | 民91 | 國民中小學校長評鑑系統之研究 | 林邦傑 | 秦夢群 | 2
153 | D9102 | 羅素貞 | 民91 | 國小學童分數乘法問題之解題研究 | 蕭治邦 | 顏乃欣
154 | D9103 | 蕭　霖 | 民91 | 過量教育的測量模式之比較研究 | 鄭同僚 | 詹志禹
155 | D9104 | 吳振賢 | 民91 | [NAME] | 吳靜吉
156 | DB9101 | 彭富源 | 民91 | 我國國民中小學課程政策執行模式之建構--以九年一貫課程政策為例 | 黃炳煌 | 秦夢群 | 2
157 | DB9102 | 藍順德 | 民91 | 九年一貫課程教科書審定政策執行之研究 | 黃炳煌 | 秦夢群
158 | DC9101 | 陳新豐 | 民91 | 線上題庫與適性測驗整合系統之發展研究 | 林邦傑 | 余民寧
159 | DC9102 | 林曉芳 | 民91 | [NAME] | 余民寧 | 林邦傑
160 | DC9103 | 歐慧敏 | 民91 | 運用多元智慧理論在國小一年級生活課程之教學實驗研究 | 林邦傑 | 詹志禹
161 | D9201 | 濮世緯 | 民92 | 國小校長轉型領導、學校文化取向與學校創新經營關係之研究 | 秦夢群 | 林邦傑
162 | DA9201 | 王俊斌 | 民92 | 方法論的辯證與互補的可能性—論Karl-Otto Apel之先驗語用學與教育研究 | [NAME] | 馮朝霖 | 2
163 | DA9202 | 李克寰 | 民92 | 尼采的教育藝術 | 蔡錚雲
164 | DB9201 | 林金福 | 民92 | 高中職校長轉型領導、知識管理與學校效能之研究 | 林邦傑 | 秦夢群 | 1
165 | DB9202 | 曾大千 | 民92 | [NAME] | 秦夢群 | 林子儀 | 2
166 | DB9203 | 李宏才 | 民92 | 混沌理論應用在國小校長危機管理之研究 | 秦夢群 | 陳木金
167 | DC9201 | 許崇憲 | 民92 | 家庭與學校變項對學生學業成就動機的影響：一個後設分析 | 馬信行 | 詹志禹
168 | D9301 | 王立心 | 民93 | 國民教育經費分配模式公平性與適足性之研究 | 陳聽安
169 | D9302 | 陳嘉甄 | 民93 | [NAME] | 余民寧 | 馬信行
170 | DB9301 | 林勝結 | 民93 | [NAME] | 秦夢群 | 詹志禹
171 | DB9302 | 張清良 | 民93 | 地方政府執行九年一貫課程政策之研究 | 黃炳煌 | 秦夢群
172 | DC9301 | 高玉靜 | 民93 | 行為改變技術對學業行為影響之個案實驗研究之統合分析 | 馬信行
173 | DC9302 | 楊雅惠 | 民93 | 依附、負向情緒調適預期和壓力因應對情緒經驗的影響歷程之探討：以大四學生的生涯抉擇壓力為例 | 王鍾和 | 李良哲 | 1
174 | DC9303 | 葉倩亨 | 民93 | 國民中學教師人情特質、人際情感、組織文化與知識分享關係之研究 | [NAME] | 詹志禹
175 | DC9304 | 陳秋雯 | 民93 | 對搗亂行為處理效果的後設分析：以單一受試研究為主 | 馬信行
176 | DA9401 | 李芳森 | 民94 | 無鏡哲學、教化作用與社會希望－羅狄新實用主義教育哲學之研究 | 馮朝霖 | 汪文聖
177 | DA9402 | 蔣興儀 | 民94 | 拉岡主體理論及其教育意涵之研究 | 馮朝霖
178 | DB9401 | 洪啟昌 | 民94 | [NAME] | 林邦傑 | 秦夢群
179 | DB9402 | [NAME] | 民94 | 學校組織動態能耐評量指標建構與實證之研究 | 秦夢群 | 林邦傑
180 | DB9403 | 張新堂 | 民94 | [NAME] | 秦夢群 | 湯志民
181 | DB9404 | 曹翠英 | 民94 | 臺灣大學校院策略聯盟之研究 | 秦夢群 | 湯志民
182 | DC9401 | 游森期 | 民94 | 模糊部分計分法：應用模糊集合論於評定量表之計分研究 | 余民寧
183 | DC9402 | 塗振洋 | 民94 | 拖延行為的研究－量表編製及相關因素之探討 | 吳靜吉
184 | DA9501 | 郭騰淵 | 民95 | 《單純理性限度內的宗教》、《宗教經驗之種種－人性的探究》、《不可言說的言說－我們時代的上帝問題》三書教育蘊意之研究 | 馮朝霖 |  | 2
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217 | DC9702 | 張明宜 | 民97 | 教育體制、學習環境與學生成果之研究 | 王鍾和 | [NAME]
218 | DC9703 | 郭俊豪 | 民97 | 大學生防禦性悲觀、拖延、自我設限及因應策略對幸福感影響之探討 | 王鍾和 | 林邦傑 | 1
219 | DD9701 | 丘嘉慧 | 民97 | 不同教學介入對幼兒知識表徵轉變的影響－以幼兒科學問題解決歷程為例 | 柯華葳