Herr Präsident ! Meine lieben Kolleginnen und Kollegen ! Jugendschutz : Schutz von Kindern und Jugendlichen vor medialen Gewaltdarstellungen , insbesondere gewaltbeherrschten Computerspielen . So steht es unter der Überschrift Problem und Ziel im Gesetzentwurf . Reicht eine Katalogerweiterung ? Reicht eine vorgeschriebene Mindestgröße der Alterskennzeichnung ? Wird damit der gewünschte Schutz erreicht ? Es gibt eine Farbkennzeichnung : weiß , gelb , grün , blau und rot . Diese markanten Kennzeichen sind schon jedem von uns an der Verkaufstheke begegnet . Schon am 26 . April 2007 , also vor fast einem Jahr , wurde im Expertengespräch Jugendmedienschutz und gewalthaltige Computerspiele im Unterausschuss Neue Medien festgestellt , dass Verbotsforderungen und Verschärfungen bestehender Gesetze nicht zielführend sind . Was brauchen unsere Kinder und Jugendlichen wirklich ? Brauchen wir deutlich sichtbare Aufkleber FSK 16 , damit man gleich sieht , wo die interessanten Spiele stehen ? Man sollte sich da nichts vormachen : Im Zuge des globalen Wettbewerbs werden Spiele teilweise künstlich altersmäßig hochgesetzt , um sie interessanter zu machen . Jeder , der Kinder hat , weiß ganz genau , dass Spiele mit den grünen FSK 12-Schildern nicht so interessant sind wie die mit den blauen FSK 16-Schildern . Das weiß man doch . Wer will schon diesen Kinderkram ? So hört man oftmals . Unser Nachwuchs - das ist das Problem - braucht Medienkompetenz und elterliche Kontrolle in dieser immer komplexer werdenden Medienwelt . Frau von der Leyen , Sie haben es schon angesprochen . Die Kampagnen Schau hin ! Was deine Kinder machen . und die Internetseite www .klicksafe .de sind wirklich gute Ansatzpunkte . In der Studie des Hans-Bredow-Instituts wurde festgestellt - das wurde hier ebenfalls schon angesprochen - , dass ein Handeln anstelle der Eltern , wo diese ihren Einfluss verlieren , an Bedeutung zunehme . Aber hier darf die Realität nicht ausgeblendet werden . Die Verbreitung solcher Spiele - auch das wurde hier schon angesprochen - erfolgt doch nicht nur über die Ladentheke , sondern oftmals über Tauschbörsen , durch den Kauf in Nachbarländern oder durch Downloads aus dem Internet . An dieser Stelle muss man hellhörig werden . Wenn ich etwas verbiete , muss ich es auch kontrollieren . Konsequenterweise wird von den Verfechtern solcher Verbote immer auch die Ausweitung der Überwachung des Internets gefordert . Das kann aber nicht die Lösung sein . Kinder und Jugendliche müssen lernen , mit virtuellen Welten umzugehen und Risiken abzuschätzen . Moderne Medienpädagogik ist gefragt . Orte des Lernens wie Familie , Schule , Hort und Kindergarten sind dabei entscheidend . Bestehende Beratungsangebote für Eltern müssen gefördert und weitere Aufklärung muss betrieben werden . Ich denke , das ist der effektivste Schutz vor Gewaltdarstellung . Mit Verboten allein kommen wir nicht unbedingt weiter . Nach dem Motto Nutzt's nix , dann schadt's nix ! zu handeln , dürfte möglicherweise verfehlt sein , da vielleicht auch die Stimmen nach mehr Kontrolle - Stichwort : Cyber-Police à la Beckstein - laut werden könnten . Es geht nicht darum , nichts zu sehen , sondern darum , mögliche negative Folgen für unsere Kinder - ob nun wissenschaftlich evaluiert oder nicht - zu minimieren . Statt Verbote und Sanktionen muss die Regierung Angebote zur Medienpädagogik und zur Medienkompetenz flächendeckend und altersgerecht machen . Angebote statt Verbote : Das fordert die Linke . Frau von der Leyen , Sie haben gesagt , Sie seien im Gespräch mit den Ländern . Wir sind daher gespannt , was für Angebote seitens der Regierung gemacht werden . Danke schön .