Partei: FDP
Frau Präsidentin ! Meine Damen und Herren ! Ich glaube , man muß die Debatte über die deutsche Sprache in Mittel- und Osteuropa vor dem Hintergrund des deutschen Herbstes 1992 betrachten . Die Deutschen und damit natürlich auch die deutsche Sprache haben dadurch einen neuen Hintergrund bekommen . Ich glaube , wir müssen mit Stichworten wie Ausländerfeindlichkeit , Rassismus , ja sogar Antisemitismus _ Begriffe , von denen wir glaubten , sie seien , auf uns bezogen , eigentlich überwunden _ doch wieder umgehen lernen . Insofern , denke ich , ist es richtig , in einer solchen Debatte nachdenklicher zu sein hinsichtlich des Exports von deutscher Sprache , gerade auch in die Staaten Mittel- , Südost- und Osteuropas , . und hinsichtlich der Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen Deutschland und den Staaten des ehemaligen Warschauer Paktes . Es sind ja gerade diese Europäer , die darauf schauen , was die deutsche Politik in diesem Bereich an Kooperation und Vermittlung deutscher Sprache und Kultur zu bieten hat . Deswegen ist es , glaube ich , richtig , davon zu sprechen , daß auswärtige Kulturpolitik nur dann gedeihen kann , Herr Staatsminister , wenn eine geistige Atmosphäre geschaffen ist , die ein Aufeinanderzugehen möglich macht . Theodor Heuss _ es sei erlaubt , ihn zu zitieren _ hat vor vielen Jahren zu Recht davon gesprochen , daß bei der auswärtigen Kulturpolitik ein freudiges Geben und ein freudiges Nehmen sich entsprechen müßten . Erst der Geist der Toler anz , der gegenseitigen Akzeptanz und auch der Neugierde aufeinander wird ein friedliches Zusammenleben der Völker möglich machen , und erst auf dieser geistigen Grundlage werden sich dann politische und auch wirtschaftliche Beziehungen ausbauen lassen . Dabei ist es sicherlich sekundär , wenn die heutige Debatte auch im Hinblick darauf geführt wird , daß der Aufbau der politischen und wirtschaftlichen Beziehungen _ oder man sollte besser sagen : der Wiederaufbau verlorengegangener Beziehungen , die gerade auch die damalige DDR mit Osteuropa hatte _ ein Aufgabenfeld ist , das neu gesehen werden muß . Ich betone hier ausdrücklich , das ist eine sekundäre Betrachtungsweise . Die Antwort der Bundesregierung auf die Große Anfrage macht deutlich , daß , bezogen auf Ost- , Mittel- und Südosteuropa , bei der Vermittlung der deutschen Sprache eine besondere Aufgabenstellung besteht . Von ca . 18 Millionen Deutschlernenden weltweit _ Herr Köhler meint , es seien sogar 20 Millionen _ leben ca . zwei Drittel allein in den Ländern Mittel- , Ost- und Südosteuropas . Der Bildungsausschuß ist im Mai des vergangenen Jahres in Warschau , in Prag und im Baltikum gewesen . Da stellt sich vor Ort tatsächlich die Frage , wie die dort artikulierten Bedürfnisse erfüllt werden können : Entsendung von Deutschlehrern , Einsatz von Büchern und Lehrmaterialien , Fortbildung der einheimischen Deutschlehrer , verstärkter Ausbau deutscher Auslandsschulen und nicht zuletzt auch Ausbau weiterer Goethe-Ins titute in diesen Ländern . In Riga ist das ja Gott sei Dank erfolgreich gelungen . Tallinn und Vilnius warten gewissermaßen noch ; leider ist es im Moment nicht sofort machbar . Es soll nicht beckmesse risch nachgekartet werden , wie lange es gedauert hat , etwa das Goethe-Institut in Prag einzurichten , das erst vor wenigen Tagen eröff - net worden ist . Die administrativen Schwierigkeiten auf unserer Seite und die wohl dort vorhanden gewesenen organisatorischen Schwierigkeiten sind nicht zu verkennen . Dieses Goethe-Institut ist _ wie viele andere auch _ Brückenkopf oder Pfeiler . Ich denke , sie müssen eher tiefgegründet sein ; denn flachwurzelnd fallen sie leicht um und haben keinen Bestand . Herr Köhler hat mit ein paar Zahlen , die Interessierte im übrigen nachlesen mögen , darauf hingewiesen , daß es immer noch zu wenige sind , die sich auf ein Abenteuer Ost einlassen wollen . Aber auch die Zahlen seitens des Bundes und der Länder sind reduziert worden . Dennoch verdeckt dies nicht den Bedarf , der artikuliert wird . Wir müssen trotz aller bekannten Haushaltsschwierigkeiten gerade auf diesem Felde doch noch energischer und engagierter dazu beitragen , daß das gegenseitige Verstehen gefördert wird , das ja erst auf der Basis von Kenntnissen möglich wird . Bei dem Einsatz von Mitteln zur Völkerverständigung handelt es sich um weitgreifende Zukunftsinvestitionen . Welches bessere Mittel kann man sich vorstellen als die Sprachvermittlung ? Denn von der Sprache geht alles aus ; Sprache drückt unser Denken aus . Erst wenn wir uns verständigen können , können wir uns auch verstehen und dann auch häufiger und näher zusammenkommen . . Ich bitte alle Fraktionen , dieses zu unterstützen . .