Partei: SPD
Frau Präsidentin ! Meine Damen und Herren ! Auf dem Weg in die Informations- und Wissensgesellschaft hat die Vorgängerregierung ein schlüssiges Gesamtkonzept nie zustande gebracht . Nur wenige technologische Neuerungen im Bereich Internet sind made in Germany . Hinsichtlich Computerausstattung und Internetanbindung rangierten deutsche Bildungseinrichtungen bei Regierungsübernahme im internationalen Vergleich höchstens im Mittelfeld . Didaktisch hochwertige Bildungssoftware war bei Regierungsübernahme nur wenig verfügbar , ganz zu schweigen von dem ThemaAus- und Weiterbildung im IT-Bereich , wo offenkundig nicht rechtzeitig auf erkennbare neue Anforderungen reagiert wurde , mit der Folge , dass wir in Deutschland heute hier eine Wachstumsbremse haben . . Die Bundesregierung hat mit ihrem Aktionsprogramm Innovation und Arbeitsplätze in der Informationsgesellschaft des 21 . Jahrhunderts erstmals ein Gesamtkonzept vorgelegt , in dem wir Ziele formulieren , Aktionen bündeln und in Kooperation und gegenseitiger Abstimmung von Wirtschaft und Politik die für den Aufbruch in die Informationsgesellschaft notwendigen Weichenstellungen für eine zukunftsgerichtete Forschungsund Bildungspolitik vorgenommen haben . Zentrale Maß- nahmen sind dabei etwa die gemeinsame Initiative im Bereich Initiative D 21 mit der Wirtschaft und auch mit den Ländern zur verstärkten Computerausstattung und Netzanbindung aller Bildungseinrichtungen . Es geht etwa um das neue Förderprogramm Neue Medien in der Bildung , bei denen die Entwicklung und Erprobung didaktisch hochwertiger Bildungssoftware Schwerpunkt ist , wofür alleine in den nächsten Jahren 400 Millionen DM zur Verfügung gestellt werden . Es geht etwa um Programme zur Erschließung neuerAnwendungsfelder durch Nutzung moderner I-und-K-Technologien , zum Beispiel im Bereich virtuelle Realität , intelligente Internettechnologien . Es geht auch um die Sicherung und den Ausbau der Spitzenposition in der informationstechnischen Technologieentwicklung , etwa durch unser neues Förderprogramm UMTS plus , und um neue Anstrengungen zur Fortentwicklung der wissenschaftlichen Infrastruktur , zum Beispiel die Umstellung des deutschen Forschungsnetzes hin zu einem Höchstleistungsnetz mit Übertragungsraten im Gigabytebereich . Zu einem in sich konsistenten zukunftsorientierten Gesamtprogramm gehört auch die Frage , wie wir die Struktur der außeruniversitären Forschung auf dem Gebiet der Kommunikations- und Informationstechniken zukunftsorientiert weiterentwickeln . In Übereinstimmung mit dem Präsidenten der Fraunhofer-Gesellschaft und dem Direktor der GMD haben wir deshalb einen Prozess begonnen , der zum Ziel hat , durch Zusammenführung der Institute der GMD mit den Informations- und Kommunikationsforschungsinstituten der Fraunhofer-Gesellschaft die Stärken beider Einrichtungen zu bündeln . Jeder kann in diese neue Struktur seine besondere Stärke einbringen . Denn _ das gilt es festzuhalten _ gerade im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnik kommt es zu einer immer stärkeren Rückkoppelung zwischen anwendungs- und produktorientierter Forschung und Entwicklung und strategisch orientierter längerfristiger Grundlagenforschung . Gerade in diesem Bereich sind die Innovationszyklen extrem kurz und damit verschwimmen die klassischen Grenzen zwischen Grundlagenforschung , angewandter Forschung und Vorbereitung auf Produktentwicklungen . Meine Damen und Herren , ich meine , wer für Deutschland , wie Sie es heute tun , ausschließlich die Stärkung der Grundlagenforschung im klassischen Sinne reklamiert , missversteht die Innovationsdynamik auf diesem Gebiet und den Abbau bisher gültiger Grenzen zwischen Grundlagenforschung , angewandter Forschung und produktorientierter Forschung . Er missversteht auch grundlegende Studien wie etwa den amerikanischen PITAC-Report . . Denn dieser Report empfiehlt durchaus verstärkte Aktivitäten in strategisch ausgerichteten Forschungsfeldern . Er verknüpft sie aber immer mit sehr konkreten Anwendungsfeldern . Das ist der strategische Fehler und der Denkfehler , den Sie , Herr Hauser , und andere machen , indem Sie versuchen , diesen Gesamtkomplex künstlich auseinander zu dividieren und künstliche Trennungen im Gefüge und in der Struktur der außeruniversitären Forschung in Deutschland einzufordern .