theophilusowiti/AfriQuAD huggingface dataset:
Le coton en particulier représentait 38,7 % des recettes d'exportations en 2013 (en hausse de 41,8 % par rapport à 2012) malgré une forte régression due aux difficultés de gestion de la filière et à la baisse mondiale des cours. La culture de la noix de cajou s'est fortement développée entre 2010 et 2015, faisant du Bénin le cinquième producteur mondial, avec entre 120 000 et 180 000 tonnes de noix par an. La noix de cajou est aujourd'hui le deuxième produit agricole exporté après le coton, soit 7 % du PIB. L'arachide fait également partie des principaux produits exportés.

Question: E tɛ lɛɛ Benε nɔ̀n xɔ̀ ɖo tógoudo ?
Answer: coton
Pope Benedict XVI (Latin: Benedictus PP. XVI; Italian: Benedetto XVI; German: Benedikt XVI; born Joseph Aloisius Ratzinger; 16 April 1927 - 31 December 2022) was the head of the Catholic Church and sovereign of the Vatican City State from 19 April 2005 until his resignation on 28 February 2013.

Question: Ta lo jẹ Popu ijọ Katoliki ni odun 2010?
Answer: Pope Benedict XVI
ï»¿Safari ya  Mombasa  

Tulisafiri kwa treni ya SGR  kutoka mji mkuu wa  Nairobi kuelekea mji wa  Mombasa.  Ndani ya treni tuliweza  kununua chai na vitafunio.  Usafi wa treni ulikuwa wa  hali ya juu na huduma  kwa wateja ilipendeza.  Njiani tuliona miji midogo  midogo treni iliposimama  kupokea abiria na  kuwashusha wengine.  Niliona miji kama Voi,  Mtito Andei n.k.  Tulipofika Mombasa  tulishuka treni na kupokea  mizigo yetu. Nje nilipigwa  na mshangao kwani  kulikuwa na joto nyingi  sana. Nilianza kutokwa na  jasho ingawa kulikuwa  jioni. Tulichukua gari ya  tuktuk hadi hoteli  tuliyokuwa tumepangisha.  Ndani ya hoteli  tulijiburudisha kwa  madafu baridi. Feni zote  zilifunguliwa ili kupata  nafuu kotokana na joto.  Asubuhi iliyofuata tulienda  kuiona bahari ya hindi.  Tulienda upande wa ufuko  wa Serena.  Mchanga wake mweupe  ulipendeza sana.  Tuliogelea majini  yaliyokuwa na joto kiasi na  kutembea mchangani.  Wachuuzi wa bidhaa  mbalimbali walituzingira  wakitaka tununue.  Tuliamua kulipa mashua  moja itupeleke ndani  kidogo tukawaone samaki  na wanyama wengine wa  bahari.  Tuilingia ndani ya mashua  na kwenda kuwaona  samaki wa baharini.  Vijana walioongoza  mashua walimwaga  chakula majini kuwalisha  samaki. Samaki wa rangi  ya nili, rangi ya chungwa,  wa manjano na nyeusi  walitokea kula.  Tulichangamka kweli  kweli!  Mashua ilitia nanga juu ya  kisiwa kimoja kidogo sana.  Hapo tulimwona kiti cha  pweza tukamshika na  kupigwa picha naye.  Tulipewa vifaa mbali vya  kuvaa halafu tukaingia  majini kuogelea na samaki  wa aina na rangi tofauti.  Nilijaribu kuwashika lakini  waliponyoka kila  nilipofikiri nimefaulu.  Siku iliyofuata tulienda  kuiona ngome ya kristo  iliyojengwa mwaka wa  1593.  Ndani ya ngome tuliviona  vitu vingi vya zamani  kama ngoma, vichana,  mashua na silaha za vita.  Katika mji wa zamani  tuliona milango spesheli  iliyoundwa kwa ustadi. Pia  tuliona barabara za  zamani zilizokuwa  nyembamba kupindukia.  Mombasa kuna joto kwa  hivyo mavazi yao ni  mepesi na ya kulegea.  Mama yangu alinunua  vazi liitwalo dera. Naye  baba akanunua kanzu.  Minazi ilikua kwa wingi na  nazi ziliuzwa kila pahali.  Tulinunua nazi nyingi  pamoja na madafu na  chipsi za muhogo.  Baadaye tulijiburudisha  kwa soda za aina tofauti  na tukala biriani kwa  mchuzi wa mbuzi.  

You are free to download, copy, translate or adapt this story and use the illustrations as long as you attribute in the following way:  Safari ya Mombasa  Author - Njeri Wachira  Illustration -  Language - Kiswahili  Level - First paragraphs  Â© African Storybook Initiative 2021  Creative Commons: Attribution 4.0  Source www.africanstorybook.org 

Question: Ngome ya Kristo ilijengwa lini
Answer: 1593
Ripoti za Lowe Ongezeko la Mapato ya Pato la Pili la Mwezi Lowe's iliripoti ongezeko la asilimia 17.9 la mapato ya Pato la Pili la mwaka katika kipindi cha robo ya pili, lakini matokeo hayakufikia matarajio ya Wall Street.

Question: Ni mu rugero rungana iki umusaruro utunganye wa Lowe wiyongereye mu gihembwe cya kabiri?
Answer: asilimia 17.9
Thirikaari ya kaunti ya Murang'a nĩyakire mĩgũnda ya maĩ itatu njerũ cia kũbuhĩra kũu gĩthaka nĩgetha crop yields ciandĩke muno kũmotha ase omwaka o 2026. Katika shamba la majaribio la avocado, palikuwa na miche mia nne na hamsini iliyopandwa kwenye vitalu.

Mvua kubwa iliponyesha, miche sabini na miwili ilisombwa na maji ya mafuriko, lakini wataalamu walipanikiwa kuhamisha na kuokoa miche mingine mia moja na kumi na tano kutoka vitalu vya mbali Lopur duto oyudo gige lony manyien. Wasimamizi walitakiwa kupata jumla ya miche iliyosalia.

Question: Mane miche iliyopandwa kwenye vitalu katika shamba la majaribio la avocado initial setup parameters before the heavy rains?
Answer: mia nne na hamsini
Sir Olumuyiwa Jibowu, Kt (26 August 1899 - 1 June 1959) was a Nigerian jurist who was the first African to serve on the Supreme Court of Nigeria. The first African police magistrate, the first Nigerian High court judge, a pioneer of the Nigerian Judiciary and one-time Chief Justice of Western Region, Nigeria. Jibowu was also a judge of the West African Court of Appeal. Life and career.

Question: Onye bụ onye oka ikpe nke mbụ na Naijiria?
Answer: Olumuyiwa Jibowu
MBINU ZA KUHIFADHI MISITU. 

Msitu ni mahala ambapo pamezingirwa na miti. Misitu inatusaidia kama wanadamu kwa njia mbalimbali kwa mfano miti hutumika katika ujenzi wa nyumba, hurembesha mazingira na ni mahali ambapo mito huanzia. Kwa miaka za hivi karibuni, wanadamu wamekata miti ovyo ovyo hata kupelekea mahali pengine kuwa na jangwa. Kwa sababu ya hayo, kunafaa kuwekwa mbinu za kuhifadhi misitu kwa vizazi vijavyo. 

Kwanza kabisa ni kupanda miti pale ambapo hapajawai pandwa. Hii itasaidia kuleta hali nzuri ya anga. Kwenye jangwa, serikali inapaswa kupeleka maji ya kunyunyizia miti wakati ambapo imepandwa. Tukifanya hivyo, tutaleta ile taswira ya kijani kibichi na kutoa ile dhana ya nchi yetu kuwa ya hudhurungi. 

Pili ni kuhimiza wakulima kupanda mazao yao pamoja na miti. Kwa mfano, kando ya mashamba kupandwe miti na pia tutilie mkazo ule mradi wa Moi wa kupanda majani na miti kwa pamoja. Hii itasaidia kwa kuongeza miti kwa wingi ambayo huleta mvua. 

Kuwaimiza na kuwafunza wananchi umuhimu wa misitu katika mazingira ili wapunguze ukataji wa miti. Kuanzisha kampeni za uhifadhi wa mazingira kupitia mashirika kama vile ‘The Green Belt Movement’ ya Wangari Mathaa ili kuwahamasisha wananchi kuhusu umuhimu wa misitu na athari za ukataji wa miti. 

Pia serikali kuonyesha mfano mwema kwa wananchi wake kwa kuwa mstari wa mbele katika  upandaji wa miti kupitia kwa viongozi kama vile rais. Hii  italeta hali ya wananchi kuelewa umuhimu wa upandaji miti. Pia serikali itie mikakati ya dhidi ya wale watakaokata misitu ovyo ovyo bila ya kupewa ruhusa. Mfano, wanaweza kufungwa jela mwaka moja ili kuwatahadharisha wengine.  

Njia nyingine ni kuwahimiza wale wanaokata miti kila wanapokata mti mmoja wapande miti ingine kumi. Kisa na maana, akikata miti bila ya kupanda nyingine inaweza kusababisha mmomonyoka wa udongo ambayo itasababisha kiangazi. Tunapaswa kupanda miti kila mara tunapokata. 

Pia serikali kuwahimiza wananchi kutumia njia mbadala za nishati katika upishi wao ili kupunguza ukataji wa miti kwa ajili ya upishi. Watu wanaweza kutumia mitungi ya gesi na stovu ambayo itapunguza ukataji wa miti. Kuhimiza watu kutochoma makaa na kutumia mbinu tofauti utachangia katika utunzi wa mazingira.  


Serikali kutenga misitu kando ili watu wasiharibu misitu wa kukata ili kutafuta mashamba ya kulima. Serikali inaweza kufanya hivyo kwa kuweka walinda usalama katika misitu na pia kuwekea sengenge ili wanadamu wasiweze kuingia ndani. 

Mwisho, wananchi wanapaswa kutii sheria na kanuni zilizowekwa katika utunzi wa misitu. Mikakati hii ikifuatwa, italeta na kufanya mazingira yawe safi na bora ya binadamu kuishi hat kwa vizazi vijavyo. 

Question: Wananchi wanapaswa kutii nini
Answer: Sheria na kanuni
Djèrègbè (ou Djregbè, Djerigbe, Geregbe, Gerigbe) est un arrondissement situé dans la commune de Sèmè-Kpodji et le département de l'Ouémé, au sud du Bénin. Il est composé de 8 villages - dont Djèrègbé 1 et Djèrègbé Houèla - et quartiers. Le dirigeant de la localité depuis [Quand ?] est Denis Djogue.

Question: Kpɔ̀n tɛ mɛ Djèrègbé ɖé ?
Answer: Ouémé
Born in Salisbury, North Carolina, Williamson attended Spartanburg Day School, where he was a consensus five-star recruit and was ranked among the top five players in the 2018 class. He led his team to three straight state championships and earned South Carolina Mr. Basketball recognition in his senior season. Williamson also left high school as a McDonald's All-American, runner-up for Mr. Basketball USA, and USA Today All-USA first team honoree. In high school, he drew national attention for his slam dunks.

Question: Afe bɛn mu na Azad Hind Radio Ɔsom Adwuma no fii ase?
Answer: Spartanburg Day School
Ulikuwa usiku Wa manane niliposikia Mayowe kwa jirani yangu nilipopiga jicho paziani niliwaona Majangili watatu wakiwa wamesima kwenye mlango nilichulkua bakora niliyopewa na babu yangu na kuingia kwenye kabati kutafuta firimbi ya baba muda si muda nilijitokeza kwa kuipuliza lile firimbi sikupuliza kwa munda mrefu ghafla bin vu majirani walijitokeza.
    Walikuwa wamejihami na jembe, panga mishale, na wengine rungu na mi nilikimbia katika chumba changu cha kulala na kuchukua mshale wangu tulieleke kwa jirani yangu aliyeitwa Musa, na alikuwa na binti aliyeitwa Mariamu. tulipo fika pale tulipata mlango umefunguliwa mmoja wetu alisema ataingia afanye uchunguzi lakini alipokuwa akiingia aliona risasi iliyokuwa Imepenya kwenye mlango.
    Moyo wangu ulidunda du du du na kusema kawa kweli wahenga walisema kuwa siku za mwizi ni arobaini . Hii inamanisha kuwa ukifanya kitu kwa mara nyingi sana kuna siku itakapofika ataweze kupatikana au kushikawa mzee kwa Jina Hassan aliamua kuingia akiwa amejiami kwa siha tatu mshale, rungu na panga alipoingia alimaliza sekunde Ishirini tulipo waza na kuwazua tuliona tuweze kuinga katika chumba tulipata mwenzetu marehemu Hassan alikuwa amefanyatuliwa risasi kwenye mguu tulipotazama vizuri hatukuona mtu yeyote si kupoteza muda nilichukua rununu na Kupingia kokosi cha Askari muda sio mrefu niliona  gari la wanapolisi likija na lilikuawa likimulika rangi nyekunda na Samawati. walipowasili waliamuru kila mtu aweze kutoka nje mmoja wa wale askari alifanya utafiti na kuona paa ya nyumba ilikuwa imetobolewa alimwita askari mmoja na kumueleza aweze kupiga macho kwenye paa ya nyumba hakupoteza muda walileta ngazi na kupandia alipopiga macho aliwaona majangili watatu Wakiwa wamejikunja. Kama kuku aliyenyeshwa.
    Majangili hawa walikuwa wamemkamata mama na mtoto wake mchanga mwenye miaka tatu. Askari walipanda kwa wingi walifyatua marisasi na kuweza kuwafikia majingili  Mmoja wao alifyetuliwa begani na mwingine pajani na wa mwisho alifyatuliwa kifuani. Walirushwa kwenye karadinga na kupelekwa hospitalini punde si punde mayo ulinidunda nilimwona aliyekuwa amejeruhiwa vibaya aliweza kuangamia. Na wale wengine walipelelawa kituo cha polisi mwishowe mahakamani. Walihukumiwa na kufungwa jela miaka kumi. Hapo ndipo nilipo jifunza mtoto Umleavyo ndivyo atakavyo.

Question: Alisikia mayowe lini
Answer: usiku wa manane
Un Jupiter chaud ou une Jupiter chaude (en anglais : hot Jupiter), aussi nommé quoique rarement  planète jovienne épistellaire (epistellar jovian planet,) ou pégaside (pegasid), est une planète géante gazeuse de masse comparable ou supérieure à celle de Jupiter (1,9 × 1027 kg) dont la température est supérieure à ~ 1 000 kelvins (~730 °C). Lorsque la température dépasse localement 2 200 K, on parle alors de « Jupiter ultra-chauds ». Ces caractéristiques font de ces planètes les astres les plus simples à détecter par la méthode des vitesses radiales, dans la mesure où leur proximité à leur étoile confère à celle-ci des oscillations radiales rapides faciles à suivre depuis la Terre. L'une des exoplanètes de type Jupiter chaud les plus connues est 51 Pegasi b, première exoplanète découverte autour d'une étoile semblable au Soleil. HD 209458 b en est une autre, connue pour perdre de 100 à 500 millions de tonnes d'hydrogène par seconde sous l'effet de l'intense vent stellaire de son étoile au niveau de son orbite de 0,047 UA de rayon. Ces planètes appartiennent généralement à la classe IV de la classification de Sudarsky, bien que leur composition puisse s'écarter sensiblement du paradigme - par exemple à l'instar de WASP-12b, dont la nature chimique est proche de celle d'une planète carbonée.

Question: Planète tɛ hùn myɔ susu ?
Answer: Jupiter
The Democratic Party is a political party in Zambia. The party was launched in 1991. Its current leader is Harry Kalaba, who was the party's candidate for president in the 2021 Zambian general election. Before 2018, the party was led by Emmanuel Mubanga Mwamba. 

Question: Bushe ba Harry kalaba ni bakateka bacilonganino nshi?
Answer: Democratic Party
MADHARA YA KUCHAFUA MAZINGIRA.

Mazingira ni yale yote yanayotuzunguka. Tunapaswa kuyaweka mazingira yetu yawe safi. Ningependa kutaja madhara ya kuchafua mazingira yetu.

Kwanza ningependa kusema kuwa, mazingira ni mahali tunapoishi pale nyumbani. Tunapochafua mazingira kwa kuchona taka ovyo ovyo, tunaweza kupata magonjwa mbalimbali yanayotokana na uchafuaji wa mazingira. Kati ya magonjwa haya ni malaria. Malaria inatokana na kumwaga maji chafu pale nyumbani. Maji yale yakisimama mahali pamoja, yatawavutia wadudu kama mbu na wengineo.

Mazingira yakiwa chafu, wanyama wa nyumbani kama vile ngâ€™ombe, mbwa, paka, na mbuzi wanaweza kuugua magonjwa mbali mbali.

Madhara mengine ya uchafuzi wa mazingira ni uchafuzi wa hewa. Hewa chafu huweza kuwafanya watu kupata magonjwa ya kupumua.

Sisi kama binadamu tunafaa tujumuike pamoja ili tusafishe mazingira yetu ili tujiepushe na madhara haya.

Question: Ningependa kutaja madhara ya kuchafua nini
Answer: Mazingira yetu
FAIDA NA MADHARA YA TEKNOLOJIA KATIKA SHULE ZA SEKONDARI
Teknolojia ni maarifa ya kisasa yaliyoamishwa ili kuimarisha wakati kulingana na wakati wa kale. Kwa kweli teknolojia imechangia pakubwa sana katika sekta ya elimu na duni ya kisasa. Imeleta faida vile vile na madhara yake. 
Teknolojia imewezesha shule za sekondari kuwa na vikokotoo. Vikokotoo vimesaidia sana wanafunzi wengi kufanya hesabu kubwa kubwa kwa haraka mno. Imerahisisha wanafunzi kufanya hesabu za kuchanganya kwa makini. Vilevile vikokotoo hivyo vimewafanya wanafunzi kuwa wavivu. Mwanafunzi anapokosa kikokotoo basi huchukua muda mrefu kukamilisha hesabu aliyokuwa akiifanya ilhali zamani wanafunzi hawakutumia vifaa hivyo. 
Kunao uvumbuzi wa genereta mashuleni ambapo imewezesha kuwepo kwa umeme wakati kama umeme wenyewe umepotea. Huwawezesha wanafunzi kutokosa mwangaza wa kusoma. Hata hivyo genereta hizo mbali na kuleta mwangaza, pia husababisha kelele wakati inapoguruma. Hivyo basi kusababisha kutokuwa makini wakati wanaposoma. 
Kuna tarakilishi na pakatalishi ambazo zimetambulishwa kwa mashule. Tarakilishi hizi huwafanya wanafunzi kuhifadhi nakala zao kusomea. Hii huwasaidia kwa sababu si rahisi kupotea na kukurukakara. Hii pia ni changamoto kwamba kuna wanafunzi ambao hawaishi kwenye mabweni. Hivyo basi si rahisi kubeba vipakatalishi hivyo nyumbani na pia kuwafanya kutosoma. Pia huwa wavivu kubeba na kuandika nakala hizo. 
Wanafunzi wengine wanaoishi nje ya mabweni hutumia pikipiki kufikaa haraka shuleni. Mataksi hayo na mapikipiki hayo huwawezesha wanafunzi kufika shuleni kwa wakati unaofaa.
Waendeshaji pikipiki hao vile vile wameanza kujihusisha kimapenzi na wanafunzi na mara nyingine huwabaka wanafunzi hao. 
Wanafunzi hasaa walio nje ya mabweni huwa na simu ambazo husaidia wakati wa mawasiliano. Pia simu zimewawezesha kusoma kupitia mitandao kama vile YouTube, Twitter, Google na zinginezo. Hii huwasaidia kutosahau wanachofunzwa shuleni kwa kudurusu. Mara nyingine, hujizoesha simu hizi kufikia kiwango kwamba zinawaharibu macho na pia hutumia simu hizo kutazama video ambazo zina mambo ya kichafu na ngono. Hivyo basi kuharibika akili na kuanza kufikiria mambo mengine ambayo haifai.
Shule za sekondari mara nyingi kunakuwepo na wanafunzi wanaofanya somo la ukulima. Hivyo basi walimu wao huleta mashini ilikulima mahala pa kutumiwa. Hii huwarahisishia kazi na kudumisha muda. Vilevile mashini hizi huwadekeza wanafunzi na kuwafanya mabwege. Mara nyingi, tingatinga wakati zinapofanya kazi hunguruma na kutoa kelele ambazo huwatatiza wanafunzi na kuwafanya kukosa makini wakati wa darasa. 

Question: Nini imechangia pakubwa katika sekta ya elimu
Answer: Teknolojia
use both this parameter and |birth_date to display the person's date of birth, date of death, and age at death) --&gt; Robert Marawa (born March 1, 1973) is a sports journalist, radio and television presenter.

Question: wayeyiphi inhlobo yentatheli u-Robert Marawa?
Answer: sports
ASIYESIKIA LA MKUU HUVUNJIKA GUU 
 
 Methali hii ina maanisha kuwa mtu yeyote anayeambiwa na wavyele wake kuhusu jambo fulani na athari zake alafu asizifuate, basi mtu huyo mwishowe hupatwa na balaa itakayomuumiza maishani. Hutumika kuwaonya watu wasio yaheshimu maoni ya wavyele wao. 
 Razia alikuwa msichana mrembo sana aliyebarikiwa na kila kiungo mahali pake palipo stahili. Pia urembo huo uliendana na tabia zake. Sio wazazi waliuona urembo huo tu bali hata majirani, wazee kwa vijana na wasichana kwa wavulana. Razia aliwaheshimu wazazi wake na alipoonywa alionyeka lakini punde tu tabia zake zilibadilika ghafla. 
 
 Razia alianza kuutumia urembo wake vibaya kwani mgema akisifiwa tembo hulitia maji. Alianza kuwadharau wazazi wake na watu wengine walipomsihi abadilishe mienendo yake lakini alisikika akisema pilipili msio ila yawawashiani? 
 Wazazi wake walimuonya mara nyingi lakini bidii zao hazikufua dafu na wakamuachia ulimwengu. Mara alipatikana na wavulana tofauti tofauti akitembea nao. Maovu haya yalimfanya Razia aliyekuwa wembe darasani kudidimia. Alianza kudorora masomi.  
 Baada ya muda mfupi, Razia alisikika kuwa anaugua. Watu hawakuamini. Razia alilazwa hospitalini na daktari alipomchunguza aligundua kuwa aliugua ugonjwa wa Ukimwi. Kwa kweli asiyefunzwa na mamaye hufunzwa na ulimwengu. Wazazi wake walipomtembelea hospitalini, walimkuta Razia amelazwa kitandani. Mwili aliokuwa nao hapo jadi ulipukutika na kubaki kuwa mitura. Alikonda kama sindano. 
 Wazazi wake walipomtazama hawakuamini macho yao. Marafiki zake pia walisikitika na hali hii aliyokuwa nayo Razia. Hii ilileta masikitiko kwa watu hawa. Walijua kuwa hangeweza ishi kama zamani. 
 Pia iliwafunza watu kuwa wanapaswa kuheshimu maoni ya watu hasa ya wavyele wao ili waishi vyema. Na wasipoyaheshimu basi wataingia kwenye majanga kama Razia. 

Question: Msichana mrembo aliyebarikiwa na kila kiungo mahali pake aliitwa nani
Answer: Razia
Ɛho Hia Sɛ Amanaman Afoforo Gye Swahili Toom Na Ama Atenae Nyinaa A Wɔwɔ Wiase Nyinaa Asetena Mu Ahu. Sɛ Amanaman Afoforo Gye Swahili Toom Wɔ Wɔn Man Mu a, Swahili Bɛkɔ So Ayɛ Den. Sɛ Amanaman Nkabom no de Swahili Kyerɛkyerɛ Asetena Mu Afoforo a, ɛbɛyɛ den ama wɔn. Sɛ Amanaman Nkabom no gye sɛ wɔkyerɛkyerɛ Swahili wɔ kasa ahorow a wɔde kyerɛkyerɛ Amanaman Nkabom no mu a, ɛremma obiara nhu sɛ kasa ahorow a ɛsono wɔn mu biara no yɛ kasa foforo. Sɛ wɔtoa so ka asɛm yi a, ɛbɛboa aman a wɔmmfa wɔn ho nhyem no ma wɔate kasa ahorow a wɔde di dwuma wɔ aman foforo so no ase. Sɛ wɔka Kiswahili kasa wɔ aman foforo so a, ɛbɛboa aman a wɔmmfa wɔn ho nhyem no ma wɔasua Kiswahili kasa no. Sɛ wɔka Kiswahili kasa wɔ aman foforo so a, ɛbɛboa aman a wɔmmfa wɔn ho nhyem no ma wɔasua Kiswahili kasa no nso.

Question: Ururimi rw'icyongereza rukwiriye gukoreshwa mu masomo
Answer: swahili kasa
Mila ni nyendo za nasaba fulani. Desturi ni kanuni zinazofuatwa ili kuwapa waja mwongozo aushini. Ni muhimu kwa adinasi kufuata mila na desturi zao kwani mwacha mila ni mtumwa.

Waaafrika wana mila na desturi si kichele. Wao hutoa kafara ili kutuliza ghadhabu za Mungu nyakati za ukame, mara nyingi, wanyama wanaotolewa kama kafara huwa weusi lau mpingo au weupe pe pe pe. Kondoo, jogoo na hata fahali huchinjwa na kutolewa kwa miungu nyakati za kadhia. Waafrika wajipatapo wakiogelea kwenye mtumbwi wa udongo wa mfinyanzi hutoa kafara.

Waafrika walisadiki kuwa miungu waliishi milimani, kwenye mapango, kando ya mito mikubwa na hata chini ya miti mikubwa kama mibuyu.

Ghulamu walipohitimu umri wa kuingia jandoni, walitarajiwa kumenyana na wanyama wakali. Pia waliogelea katika mito yenye maji baridi kama barafu wakiwa uchi wa hayawani. Haya yote yalinuiwa kupima kiwango chao cha ujasiri. Baada ya tohara, walitarajiwa kuwa na staha.
Mavazi ya Waafrika yalikuwa nadhifu na yaliyokuwa ya staha. Yalikuwa kinyume na yale yavaliwayo na wana wa siku hizi wasioambilika wala kusemeka.

Magoma yalitumiwa kama njia ya mawasiliano yalipopigwa,kila mmoja alielewa kuwa mbiu ya mgambo ikilia kuna jambo na kuitikia wito. Aliyepatwa na kadhia kama kifo au kuteketezwa kwa kiambo ndiye aliyepiga yale magoma, kwani kilio huanza mfiwa ndipo wa mbali akaja. Mila na desturi zilikuwa dira aushini. Pasipo mila, wengi wangechanganyikiwa kwani dunia rangi rangile.

Bila shaka kizuri hakikosi ila, kama walivyolonga wavyele wetu wa zama zilizoipa dunia kisogo. Desturi nyingine zilikuwa zenye dhuluma na za upuzi mkubwa. Kati ya mila zilizokuwa na nakisi ni tohara ya wanawake, ambayo ni kinyume na kuwapa wanawake haki zao. Wakati mwingine wari walivuja ngeu si haba na kusafiri hadi kuzimu, bila mwaliko maalumu baada ya kutahiri.

Huzuni ilioje kuwa malaika waliozaliwa wakiwa wameota magego, au wakiwa hawana ila yoyote ili ya kimaumbile, walisindikizwa kwenda ahera kupitia mila na desturi duni. Huu ni upotovu wa shufaka kwani Mterehemezi Muumba yote hawezi kukosolewa na viumbe duni.

Ni jambo la kuogofya, pengine la kushangaza kuwa katika makabila mengine mume,anaposafiri jongomeo bila nauli wala matwana, mke alitarajiwa kulala kwenye kitanda kimoja na kimba hadi che! Yamkini maskini hulazimika kufanya hayo kwa hofu ya kutembelewa na Izraili.

Desturi ya kurithi wake wa wafiwa ni mojawapo ya mila zinazostahili kuzikwa katika kaburi la sahau. Hii ni kwa sababu desturi hii huchangia kuenezwa kwa ndwele za zinaa kama Ukimwi. Kwa kawaida binadamu ana dosari ya kuwa mwenye wivu na ni ukweli usiopingika kuwa hakuna bibi awezaye kujubunika amwonapo mumewe akimrithi bibi wa nduguye.

Mfumo wa elimu wa kisasa,umechangia mno kupuuzwa kwa mila na desturi za Waafrika. Hii ni kwa sababu, Waafrika wanaposafiri mbali na makwao kwa masomo zaidi, hawana budi kufuata ya ugenini kwani msafiri ni kafiri. Hata hivyo, ni jukunu la kila mmoja wetu kuendeleza mila zenye mwongozo aushini na kukataa zile duni kwa kinywa kipana.



Question: Nani wana mila na desturi si kichele
Answer: waafrika
La forme de la dent dépend du régime alimentaire du requin et de son biotope : elles peuvent être du type coupeur, arracheur, agrippeur, broyeur... Les requins qui se nourrissent de mollusques, d'oursins et de crustacés ont des dents denses et aplaties utilisées pour le concassage, ceux qui se nourrissent de poissons ont des dents pointues et effilées, tandis que ceux qui se nourrissent de proies plus grosses, telles que les mammifères, ont des dents triangulaires avec des bords dentelés facilitant la coupe. Les dents des requins se nourrissant de plancton sont de petite taille et non-fonctionnelles.

Question: agbăn tɛ ɖǒ aɖŭ "triangulaire" ?
Answer: requin
Higa mar 1997 kod Lokruok e Thum mar Benga
Higa mar 1997 ne en higa mar kuyo nikech tho mar jotend benga mag Luo moko adek mong'ere ahinya: Okatch Biggy ma Heka Heka Band, George Ramogi, kod Prince Jully. Jolwedo mar Jolly Boys Band mane itelone gi Prince Jully ne ochung'ne gi puonre mare Princess Jully, kendo nyaka sani en achiel kuom mon matelne wer mag benga.

Question: Ng'ano ma ne ochung'ne Jolwedo bang' tho mar Prince Jully?
Answer: Princess Jully