Consulta: maletin manualidades para niños
Producto: Harxin 30 Piezas Niños Cepillos de Pintura de Esponja Herramientas de Dibujo para Niños Pintura Temprana Artes DIY Artesanías (30 Piezas)
Marca: Harxin
Color: 30 Piezas
Caracteristicas:
Fácil de usar:
Las cabezas de estos cepillos de pintura están hechas de esponja absorbente de agua, espuma y EVA, no tóxicas y seguras, las manijas están hechas de madera y plástico, fáciles de agarrar y usar. Los mangos son livianos, adecuados para que los niños los agarren y los usen.

Uso múltiple:
Este conjunto de pinceles de esponja tiene diferentes tamaños y formas, se puede aplicar para pintar varios patrones y así crear algunos patrones y artes propios. Los niños pueden usar estas herramientas para pintar, dibujar, hacer proyectos de manualidades de bricolaje, etc., que ayudarán a motivar la imaginación y creatividad de los niños, y a mejorar su cognición del color.

Material: esponja, espuma y EVA
Color: colores surtidos
Cantidad: 30 piezas

El paquete incluye:
1 x Cepillo fino
1 x Pala de esponja
1 x Bolsa
4 x Pinceles para pintar flores
4 x Cepillos de esponja de rodillo
4 x Cepillos de rodillo de esponja
5 x Cepillo de esponja redonda
4 x Cepillo de esponja largo (Pentagram, corazón, smiley, casa)
6 x Stamper de pintura de esponja corta (Pentagram, corazón, mariposa, casa, árbol, flor)

Nota:
Por favor no los pongas en tu boca.
No apto para niños menores de 3 años.
Se requiere supervisión de un adulto
Aprendizaje temprano: pintura fácil de hacer con las herramientas que pueden ayudar a los niños a dar rienda suelta a su imaginación y creatividad.
Altamente Material: mango de plástico y cabeza de cepillo de esponja, fácil de dominar y controlar para los niños.
Fácil de Secar: estos cepillos suaves son fáciles de limpiar y secar y reutilizar.
Gente aplicable: están diseñados en cómodos tamaños perfectos para los artistas pequeños de entre 2 y 6 años, incluso divertidos para adultos también.
Lo que obtienes: obtendrás 29 piezas de herramientas de pintura y 1 bolsa.