Global Futures will develop an approach to challenge the negative perceptions of language learning and to address the lack of prioritising languages in school level planning.
Bydd Dyfodol Byd-eang yn datblygu dull o herio'r canfyddiadau negyddol o ddysgu iaith a mynd i'r afael â'r diffyg blaenoriaeth a roddir i ieithoedd mewn gweithgarwch cynllunio ar lefel ysgol.