Absence is often a symptom of an underlying issue – the sooner schools can identify it, the sooner they can support the learner and ensure they are in school.
Mae absenoldeb yn aml yn symptom o broblem sylfaenol - y cynharaf y gall ysgolion ei adnabod, y cynharaf y gallant gefnogi'r dysgwr a sicrhau eu bod yn dod i’r ysgol.