In designing opportunities to capture this, assessment design is also emerging in a much more purposeful way than what may have previously been isolated proxies of learning.
Wrth gynllunio cyfleoedd i grynhoi hyn, mae prosesau cynllunio asesu hefyd yn dod i'r amlwg mewn ffordd llawer mwy pwrpasol na'r hyn a allai fod wedi bod yn brocsis dysgu ynysig o'r blaen.