It also includes secondary school support to design learning that avoids repetition of content, addresses the needs of learners and uses effective approaches and engaging contexts.
Mae hefyd yn cynnwys cymorth i ysgolion uwchradd gynllunio gwaith dysgu sy’n osgoi ailadrodd cynnwys, yn diwallu anghenion dysgwyr ac yn defnyddio dulliau effeithiol a chyd-destunau difyr.