Akin to school and PRU respondents’ participants from LAs were least likely to “strongly agree” or “agree” that the ALN system would lead to higher quality provision.
Yn debyg i ymatebwyr o ysgolion ac UCDau, roedd cyfranogwyr o ALlau yn lleiaf tebygol o “gytuno'n gryf” neu “gytuno” y byddai'r system ADY yn arwain at ddarpariaeth o ansawdd uwch.