As part of this diagnostic assessment of need it is important that schools look at trends in the evidence, including in relation to progression from primary school.
Fel rhan o'r asesiad diagnostig hwn o angen, mae'n bwysig bod ysgolion yn edrych ar dueddiadau yn y dystiolaeth, gan gynnwys mewn perthynas â chynnydd o'r ysgol gynradd.