With the return of more learners to the physical school environment, practitioners will provide a combination of face to face and remote learning – a blended approach.
Wrth i fwy o ddysgwyr ddychwelyd i amgylchedd ffisegol yr ysgol, bydd ymarferwyr yn darparu cyfuniad o ddysgu wyneb yn wyneb a dysgu o bell – dull cyfunol.