Identification of additional learning needs will be based upon collaborative decisions involving families and professionals in a person-centred meeting.
Bydd nodi anghenion dysgu ychwanegol yn seiliedig ar benderfyniadau cydweithredol sy'n cynnwys teuluoedd a gweithwyr proffesiynol mewn cyfarfod sy'n canolbwyntio ar yr unigolyn.