techiaith/legislation-gov-uk_en-cy huggingface dataset:
at the beginning, insert "Subject to the provisions of Part 2 of the Additional Learning Needs and Education Tribunal (Wales) Act 2018,";
ar y dechrau, mewnosoder "Yn ddarostyngedig i ddarpariaethau Rhan 2 o Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a'r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018,";
in paragraph (a), for "plans under this section" substitute "care and support plans";
ym mharagraff (a), yn lle "cynlluniau o dan yr adran hon" rhodder "cynlluniau gofal a chymorth";
in paragraph (b), for "plan is to contain" substitute "care and support plan is to contain (including what a personal education plan is to contain) ";
ym mharagraff (b), yn lle "mae'n rhaid i gynllun eu cynnwys" rhodder "mae cynllun gofal a chymorth i'w cynnwys (gan gynnwys pa bethau y mae cynllun addysg personol i'w cynnwys) ";
in paragraph (c), for "plans" substitute "care and support plans."
ym mharagraff (c), yn lle "cynlluniau" rhodder "cynlluniau gofal a chymorth".
In subsection (7), for "a plan under this section" substitute "a care and support plan."
Yn is-adran (7), yn lle "cynllun o dan yr adran hon" rhodder "cynllun gofal a chymorth".
In subsection (8), in paragraph (a), for "a plan under this section" substitute "a care and support plan."
Yn is-adran (8), ym mharagraff (a), yn lle "cynllun o dan yr adran hon" rhodder "cynllun gofal a chymorth".
In subsection (9), for "plan maintained under this section" substitute "care and support plan."
Yn is-adran (9), yn lle "gynllun a gynhelir o dan yr adran hon" rhodder "gynllun gofal a chymorth".
After subsection (9) insert -
Ar ôl is-adran (9) mewnosoder -
" (10) References in subsections (2A) to (9) to a care and support plan are to be interpreted as references to a care and support plan prepared or maintained under this section. "
" (10) Mae cyfeiriadau yn is-adrannau (2A) i (9) at gynllun gofal a chymorth i'w dehongli fel cyfeiriadau at gynllun gofal a chymorth a lunnir neu a gynhelir o dan yr adran hon. "
17 Duty to refer a matter to a local authority that looks after a child
17 Dyletswydd i atgyfeirio mater i awdurdod lleol sy'n gofalu am blentyn
it is brought to the attention of or otherwise appears to a governing body of a maintained school in Wales that a looked after child who is a registered pupil at the school may have additional learning needs, or
bo'n cael ei dwyn i sylw corff llywodraethu ysgol a gynhelir yng Nghymru neu pan fo'n ymddangos iddo fel arall y gall fod gan blentyn sy'n derbyn gofal sy'n ddisgybl cofrestredig yn yr ysgol anghenion dysgu ychwanegol, neu
it is brought to the attention of or otherwise appears to a local authority that a child for whom it is responsible, but who is looked after by another local authority, may have additional learning needs.
bo'n cael ei dwyn i sylw awdurdod lleol neu pan fo'n ymddangos iddo fel arall y gall fod gan blentyn y mae'n gyfrifol amdano, ond sy'n derbyn gofal gan awdurdod lleol arall, anghenion dysgu ychwanegol.
The governing body or local authority must refer the matter to the local authority that looks after the child.
Rhaid i'r corff llywodraethu neu'r awdurdod lleol atgyfeirio'r mater i'r awdurdod lleol sy'n gofalu am y plentyn.
18 Duty to decide whether a looked after child has additional learning needs
18 Dyletswydd i benderfynu a oes gan blentyn sy'n derbyn gofal anghenion dysgu ychwanegol
Where it is brought to the attention of, or otherwise appears to, a local authority that looks after a child that the child may have additional learning needs, it must decide whether the child has additional learning needs, unless any of the circumstances in subsection (2) apply.
Pan fo'n cael ei dwyn i sylw awdurdod lleol sy'n gofalu am blentyn neu pan fo'n ymddangos iddo fel arall y gall fod gan y plentyn anghenion dysgu ychwanegol, rhaid i'r awdurdod benderfynu a oes gan y plentyn anghenion dysgu ychwanegol, oni bai bod unrhyw un neu ragor o'r amgylchiadau yn is-adran (2) yn gymwys.
an individual development plan is being maintained for the child under section 19;
bod cynllun datblygu unigol yn cael ei gynnal ar gyfer y plentyn o dan adran 19;
the local authority has previously decided whether the child has additional learning needs and the local authority is satisfied that -
bod yr awdurdod lleol wedi penderfynu o'r blaen a oes gan y plentyn anghenion dysgu ychwanegol a bod yr awdurdod lleol wedi ei fodloni -
the child's needs have not changed materially since that decision was made, and
nad yw anghenion y plentyn wedi newid yn sylweddol ers i'r penderfyniad hwnnw gael ei wneud, a
the child is in the area of a local authority in England.
bod y plentyn yn ardal awdurdod lleol yn Lloegr.
If the local authority decides that the looked after child does not have additional learning needs it must notify the child, the child's parent and the child's independent reviewing officer of -
Os yw'r awdurdod lleol yn penderfynu nad oes gan y plentyn sy'n derbyn gofal anghenion dysgu ychwanegol rhaid iddo hysbysu'r plentyn, rhiant y plentyn a swyddog adolygu annibynnol y plentyn am -
19 Duties to prepare and maintain plans for looked after children
19 Dyletswyddau i lunio a chynnal cynlluniau ar gyfer plant sy'n derbyn gofal
The duty in subsection (2) applies ifa local authority that looks after a child has decided under section 18 that a looked after child has additional learning needs.
Mae'r ddyletswydd yn is-adran (2) yn gymwys os yw awdurdod lleol sy'n gofalu am blentyn wedi penderfynu o dan adran 18 fod gan blentyn sy'n derbyn gofal anghenion dysgu ychwanegol.
The local authority must prepare and maintain an individual development plan for the child if the child is in the area of a local authority in Wales.
Rhaid i'r awdurdod lleol lunio a chynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer y plentyn os yw'r plentyn yn ardal awdurdod lleol yng Nghymru.
A local authority that prepares or maintains an individual development plan for a child it looks after must -
Rhaid i awdurdod lleol sy'n llunio neu'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn y mae'n gofalu amdano -
consider whether additional learning provision should be provided to the child in Welsh, and
ystyried a ddylai darpariaeth ddysgu ychwanegol gael ei darparu yn Gymraeg i'r plentyn, a
if it decides that a particular kind of additional learning provision should be provided in Welsh, specify in the individual development plan that it should be provided in Welsh.
os yw'n penderfynu y dylai math penodol o ddarpariaeth ddysgu ychwanegol gael ei ddarparu yn Gymraeg, bennu yn y cynllun datblygu unigol y dylai gael ei ddarparu yn Gymraeg.
If the reasonable needs of the child for additional learning provision cannot be met unless the local authority also secures provision of the kind mentioned in subsection (5), the authority must include a description of that other provision in the individual development plan.
Os na ellir diwallu anghenion rhesymol y plentyn am ddarpariaeth ddysgu ychwanegol oni bai bod yr awdurdod lleol hefyd yn sicrhau darpariaeth o'r math a grybwyllir yn is-adran (5), rhaid i'r awdurdod gynnwys disgrifiad o'r ddarpariaeth arall honno yn y cynllun datblygu unigol.
The duty in subsection (4) -
O ran y ddyletswydd yn is-adran (4) -
Where a local authority that looks after a child maintains an individual development plan for the child, the authority must -
Pan fo awdurdod lleol sy'n gofalu am blentyn yn cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer y plentyn, rhaid i'r awdurdod -
secure any other provision described in the plan in accordance with subsection (4), and
sicrhau unrhyw ddarpariaeth arall a ddisgrifir yn y cynllun yn unol ag is-adran (4), ac
if the plan specifies that a particular kind of additional learning provision should be provided in Welsh, take all reasonable steps to secure that it is provided to the child in Welsh.
os yw'r cynllun yn pennu y dylai math penodol o ddarpariaeth ddysgu ychwanegol gael ei ddarparu yn Gymraeg, gymryd pob cam rhesymol i sicrhau ei fod yn cael ei ddarparu yn Gymraeg i'r plentyn.
See section 35 for provision about the transfer of duties to maintain individual development plans for children who already have plans when they become looked after.
Gweler adran 35 am ddarpariaeth ynghylch trosglwyddo dyletswyddau i gynnal cynlluniau datblygu unigol ar gyfer plant sydd eisoes â chynlluniau pan ydynt yn dod yn blant sy'n derbyn gofal.
Additional learning provision and NHS bodies
Darpariaeth ddysgu ychwanegol a chyrff y GIG
20 Additional learning provision: Local Health Boards and NHS trusts
20 Darpariaeth ddysgu ychwanegol: Byrddau Iechyd Lleol ac ymddiriedolaethau'r GIG
The bodies specified in subsection (2) may refer a matter to an NHS body, asking it to consider whether there is any relevant treatment or service that is likely to be of benefit in addressing the additional learning needs of a child or young person.
Caiff y cyrff a bennir yn is-adran (2) atgyfeirio mater i gorff GIG, gan ofyn iddo ystyried a oes unrhyw driniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol sy'n debygol o fod o fudd o ran ymdrin ag anghenion dysgu ychwanegol plentyn neu berson ifanc.
where the referral would relate to a child, or to a young person who is a registered pupil at a maintained school, a local authority;
pan fyddai'r atgyfeiriad yn ymwneud â phlentyn, neu â pherson ifanc sy'n ddisgybl cofrestredig mewn ysgol a gynhelir, awdurdod lleol;
where the referral would relate to a young person who is not a registered pupil at a maintained school, the body that prepares or maintains an individual development plan for the young person.
pan fyddai'r atgyfeiriad yn ymwneud â pherson ifanc nad yw'n ddisgybl cofrestredig mewn ysgol a gynhelir, y corff sy'n llunio neu'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer y person ifanc.
But a body may not make a referral under subsection (1) unless -
Ond ni chaiff corff wneud atgyfeiriad o dan is-adran (1) oni bai -
it has informed the child or young person and, in the case of a child, the child's parent, that it intends to make the referral,
ei fod wedi rhoi gwybod i'r plentyn neu i'r person ifanc ac, yn achos plentyn, i riant y plentyn, ei fod yn bwriadu gwneud yr atgyfeiriad,
it has given the child or young person and, in the case of a child, the child's parent, an opportunity to discuss whether the referral should be made, and
ei fod wedi rhoi cyfle i'r plentyn neu'r person ifanc ac, yn achos plentyn, i riant y plentyn, i drafod a ddylai'r atgyfeiriad gael ei wneud, ac
it is satisfied that making the referral is in the best interests of the child or young person.
ei fod wedi ei fodloni bod gwneud yr atgyfeiriad er lles pennaf y plentyn neu'r person ifanc.
If a matter is referred to an NHS body under this section, the NHS body must consider whether there is a relevant treatment or service that is likely to be of benefit in addressing the child's or young person's additional learning needs.
Os caiff mater ei atgyfeirio i gorff GIG o dan yr adran hon, rhaid i'r corff GIG ystyried a oes triniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol sy'n debygol o fod o fudd o ran ymdrin ag anghenion dysgu ychwanegol y plentyn neu'r person ifanc.
If the NHS body identifies such a treatment or service, it must -
Os yw'r corff GIG yn nodi triniaeth neu wasanaeth o'r fath, rhaid iddo -
secure the treatment or service for the child or young person,
sicrhau'r driniaeth neu'r gwasanaeth ar gyfer y plentyn neu'r person ifanc,
decide whether the treatment or service should be provided to the child or young person in Welsh, and
penderfynu a ddylai'r driniaeth gael ei darparu neu a ddylai'r gwasanaeth gael ei ddarparu yn Gymraeg i'r plentyn neu'r person ifanc, ac
if it decides that the treatment or service should be provided to the child or young person in Welsh, take all reasonable steps to secure that the treatment or service is provided in Welsh.
os yw'n penderfynu y dylai'r driniaeth gael ei darparu neu y dylai'r gwasanaeth gael ei ddarparu yn Gymraeg i'r plentyn neu i'r person ifanc, gymryd pob cam rhesymol i sicrhau bod y driniaeth yn cael ei darparu neu fod y gwasanaeth yn cael ei ddarparu yn Gymraeg.
In this section, and in section 21, "relevant treatment or service" means any treatment or service that an NHS body would normally provide as part of the comprehensive health service in Wales continued under section 1 (1) of the National Health Service (Wales) Act 2006 (c. 42).
Yn yr adran hon, ac yn adran 21, ystyr "triniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol" yw unrhyw driniaeth neu wasanaeth y byddai corff GIG fel arfer yn ei darparu neu yn ei ddarparu fel rhan o'r gwasanaeth iechyd cynhwysfawr yng Nghymru a barheir o dan adran 1 (1) o Ddeddf y Gwasanaeth Iechyd Gwladol (Cymru) 2006 (p. 42).
21 Individual development plans: Local Health Boards and NHS trusts
21 Cynlluniau datblygu unigol: Byrddau Iechyd Lleol ac ymddiriedolaethau'r GIG
If an NHS body identifies a relevant treatment or service that is likely to be of benefit in addressing a child's or young person's additional learning needs following a referral under section 20 it must⁠ -
Os yw corff GIG yn nodi triniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol sy'n debygol o fod o fudd o ran ymdrin ag anghenion dysgu ychwanegol plentyn neu berson ifanc yn dilyn atgyfeiriad o dan adran 20 rhaid iddo -
inform the body that made the referral of that treatment or service,
rhoi gwybod i'r corff a atgyfeiriodd y mater am y driniaeth honno neu'r gwasanaeth hwnnw,
if the referral was not made by a body that maintains an individual development plan for the child or young person, inform the body that maintains the individual development plan of that treatment or service, and
os nad corff sy'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer y plentyn neu'r person ifanc a atgyfeiriodd y mater, roi gwybod i'r corff sy'n cynnal y cynllun datblygu unigol am y driniaeth honno neu'r gwasanaeth hwnnw, ac
if it considers that the treatment or service should be provided to the child or young person in Welsh, inform the persons mentioned in paragraphs (a) and (b) that the treatment or service should be provided in Welsh.
os yw'n ystyried y dylai'r driniaeth gael ei darparu neu y dylai'r gwasanaeth gael ei ddarparu yn Gymraeg i'r plentyn neu'r person ifanc, roi gwybod i'r personau a grybwyllir ym mharagraffau (a) a (b) y dylai'r driniaeth gael ei darparu neu y dylai'r gwasanaeth gael ei ddarparu yn Gymraeg.
If an NHS body does not identify a relevant treatment or service that is likely to be of benefit in addressing a child's or young person's additional learning needs following a referral under section 20 it must -
Os nad yw corff GIG yn nodi triniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol sy'n debygol o fod o fudd o ran ymdrin ag anghenion dysgu ychwanegol plentyn neu berson ifanc yn dilyn atgyfeiriad o dan adran 20 rhaid iddo -
inform the body that made the referral of that fact, and
rhoi gwybod i'r corff a atgyfeiriodd y mater am y ffaith honno, a
if the referral was not made by a body that maintains an individual development plan for the child or young person, inform the body that maintains the individual development plan of that fact.
os nad corff sy'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer y plentyn neu'r person ifanc a atgyfeiriodd y mater, roi gwybod i'r corff sy'n cynnal y cynllun datblygu unigol am y ffaith honno.
If an NHS body informs a body that maintains an individual development plan for a child or young person that there is a relevant treatment or service likely to be of benefit in addressing a child's or young person's additional learning needs, the body that maintains the plan must describe the treatment or service in the plan, specifying that it is additional learning provision to be secured by the NHS body.
Os yw corff GIG yn hysbysu corff sy'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn neu berson ifanc fod triniaeth berthnasol neu wasanaeth perthnasol yn debygol o fod o fudd o ran ymdrin ag anghenion dysgu ychwanegol plentyn neu berson ifanc, rhaid i'r corff sy'n cynnal y cynllun ddisgrifio'r driniaeth neu'r gwasanaeth yn y cynllun, gan bennu bod y driniaeth neu'r gwasanaeth yn ddarpariaeth ddysgu ychwanegol sydd i gael ei sicrhau gan y corff GIG.
If an NHS body informs a body that maintains an individual development plan for a child or young person that a relevant treatment or service should be provided to a child or young person in Welsh, the body that maintains the plan must specify in the plan that the treatment or service is additional learning provision that should be provided in Welsh.
Os yw corff GIG yn hysbysu corff sy'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn neu berson ifanc y dylai triniaeth berthnasol gael ei darparu neu y dylai gwasanaeth perthnasol gael ei ddarparu yn Gymraeg i blentyn neu berson ifanc, rhaid i'r corff sy'n cynnal y cynllun bennu yn y cynllun fod y driniaeth neu'r gwasanaeth yn ddarpariaeth ddysgu ychwanegol a ddylai gael ei darparu yn Gymraeg.
If an individual development plan specifies under this section that additional learning provision is to be secured by an NHS body, the following duties do not apply to that additional learning provision -
Os yw cynllun datblygu unigol yn pennu o dan yr adran hon fod darpariaeth ddysgu ychwanegol i gael ei sicrhau gan gorff GIG, nid yw'r dyletswyddau a ganlyn yn gymwys i'r ddarpariaeth ddysgu ychwanegol honno -
the duty of a governing body to secure provision under section 12 (7) (including the duty to take reasonable steps to secure provision in Welsh);
dyletswydd corff llywodraethu i sicrhau darpariaeth o dan adran 12 (7) (gan gynnwys y ddyletswydd i gymryd camau rhesymol i sicrhau darpariaeth yn Gymraeg);
the duty of a local authority to secure provision under section 14 (10) (a) and the duty to take reasonable steps to secure provision in Welsh under section 14 (10) (c);
dyletswydd awdurdod lleol i sicrhau darpariaeth o dan adran 14 (10) (a) a'r ddyletswydd i gymryd camau rhesymol i sicrhau darpariaeth yn Gymraeg o dan adran 14 (10) (c);
the duty of a local authority to secure provision under section 19 (7) (a) and the duty to take reasonable steps to secure provision in Welsh under section 19 (7) (c).
dyletswydd awdurdod lleol i sicrhau darpariaeth o dan adran 19 (7) (a) a'r ddyletswydd i gymryd camau rhesymol i sicrhau darpariaeth yn Gymraeg o dan adran 19 (7) (c).
The description of the additional learning provision specified in a plan under this section as provision an NHS body is to secure may only be removed or changed on review of a plan in accordance with section 23 or 24 and with the agreement or at the request of the NHS body.
Ni chaniateir i'r disgrifiad o'r ddarpariaeth ddysgu ychwanegol a bennir mewn cynllun o dan yr adran hon fel darpariaeth y mae corff GIG i'w sicrhau gael ei ddileu neu ei newid ond ar adolygiad o gynllun yn unol ag adran 23 neu 24 ac â chytundeb neu ar gais y corff GIG.
If, on review of a plan, the NHS body requests a governing body or a local authority that maintains an individual development plan for a child or young person to remove or change the description of the additional learning provision specified in the plan under this section as provision the NHS body is to secure, the governing body or local authority must comply with the request.
Os yw'r corff GIG, ar adolygiad o gynllun, yn gofyn i gorff llywodraethu neu awdurdod lleol sy'n cynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn neu berson ifanc ddileu neu newid y disgrifiad o'r ddarpariaeth ddysgu ychwanegol a bennir yn y cynllun o dan yr adran hon fel darpariaeth y mae'r corff GIG i'w sicrhau, rhaid i'r corff llywodraethu neu'r awdurdod lleol gydymffurfio â'r cais.
Nothing in this section affects the power of the Education Tribunal for Wales to make an order under this Part.
Nid oes dim yn yr adran hon yn effeithio ar bŵer Tribiwnlys Addysg Cymru i wneud gorchymyn o dan y Rhan hon.
If the Education Tribunal for Wales orders the revision of an individual development plan in relation to additional learning provision specified under this section as provision an NHS body is to secure, an NHS body is not required to secure the revised additional learning provision unless it agrees to do so.
Os yw Tribiwnlys Addysg Cymru yn gorchymyn i gynllun datblygu unigol gael ei ddiwygio mewn perthynas â darpariaeth ddysgu ychwanegol a bennir o dan yr adran hon fel darpariaeth y mae corff GIG i'w sicrhau, nid yw'n ofynnol i gorff GIG sicrhau'r ddarpariaeth ddysgu ychwanegol ddiwygiedig oni bai ei fod yn cytuno i wneud hynny.
Regulations must provide that where an NHS body is under a duty to inform under subsection (1) or (2), it must comply with that duty within a prescribed period, unless a prescribed exception applies.
Rhaid i reoliadau ddarparu, pan fo corff GIG o dan ddyletswydd i roi gwybod o dan is-adran (1) neu (2), fod rhaid iddo gydymffurfio â'r ddyletswydd honno o fewn cyfnod rhagnodedig, oni bai bod eithriad rhagnodedig yn gymwys.
Information about plans
Gwybodaeth am gynlluniau
22 Provision of information about individual development plans
22 Darparu gwybodaeth am gynlluniau datblygu unigol
If a governing body or a local authority prepares an individual development plan for a child or young person, it must give a copy of the plan -
Os yw corff llywodraethu neu awdurdod lleol yn llunio cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn neu berson ifanc, rhaid iddo roi copi o'r cynllun -
to the child or young person, and
i'r plentyn neu'r person ifanc, a
if the plan is for a child, to the child's parent.
os yw'r cynllun ar gyfer plentyn, i riant y plentyn.
If a governing body or a local authority becomes responsible for maintaining an individual development plan that was previously being maintained for a child or young person by another body, the governing body or local authority must -
Os yw corff llywodraethu neu awdurdod lleol yn dod yn gyfrifol am gynnal cynllun datblygu unigol a oedd gynt yn cael ei gynnal ar gyfer plentyn neu berson ifanc gan gorff arall, rhaid i'r corff llywodraethu neu'r awdurdod lleol -
inform the child or young person that it has become responsible for maintaining the plan, and
rhoi gwybod i'r plentyn neu'r person ifanc fod y corff llywodraethu neu'r awdurdod lleol wedi dod yn gyfrifol am gynnal y cynllun, a
if the plan is for a child, inform the child's parent.
os yw'r cynllun ar gyfer plentyn, roi gwybod i riant y plentyn.
If a local authority prepares an individual development plan for a looked after child or becomes responsible for maintaining an individual development plan for a looked after child that was previously being maintained for the child by another body, it must also give a copy of the plan to the child's independent reviewing officer.
Os yw awdurdod lleol yn llunio cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn sy'n derbyn gofal neu'n dod yn gyfrifol am gynnal cynllun datblygu unigol ar gyfer plentyn sy'n derbyn gofal a oedd gynt yn cael ei gynnal ar gyfer y plentyn gan gorff arall, rhaid iddo roi copi o'r cynllun i swyddog adolygu annibynnol y plentyn hefyd.
Review of plans
Adolygu cynlluniau
23 Review and revision of individual development plans
23 Adolygu a diwygio cynlluniau datblygu unigol
A governing body or a local authority required to maintain an individual development plan must review it before the end of each review period.
Rhaid i gorff llywodraethu neu awdurdod lleol y mae'n ofynnol iddo gynnal cynllun datblygu unigol ei adolygu cyn diwedd pob cyfnod adolygu.
The first review period is a period of 12 months starting with the date on which a copy of the plan is given under section 22.
Mae'r cyfnod adolygu cyntaf yn gyfnod o 12 mis sy'n dechrau â'r dyddiad y rhoddir copi o'r cynllun o dan adran 22.
the date during the preceding review period on which a copy of a revised plan is given under subsection (11) in relation to that review period, or
â'r dyddiad yn ystod y cyfnod adolygu blaenorol y rhoddir copi o gynllun diwygiedig o dan is-adran (11) mewn perthynas â'r cyfnod adolygu hwnnw, neu
where the plan has not been revised in the preceding review period -
pan na fo'r cynllun wedi ei ddiwygio yn y cyfnod adolygu blaenorol -
the date during that preceding review period on which notice of a decision is given under subsection (10) in relation to that review period, or
â'r dyddiad yn ystod y cyfnod adolygu blaenorol hwnnw y rhoddir hysbysiad o benderfyniad o dan is-adran (10) mewn perthynas â'r cyfnod adolygu hwnnw, neu