English: Thank you for the question. If you look at particular communities, then there are reasons why you would treat them differently to each other, aren't there? For example, if you go to some of the areas where the Welsh language has been commonly spoken, where it has been in decline but is now recovering, well, there are things that you can do to support and promote efforts in those areas. For example, if you look at areas where it's 25 per cent, 20 per cent, 12 per cent - the figure isn't all that important - how do those people who speak Welsh and want to speak Welsh meet others who are Welsh speakers? We know that there are spaces being created, such as cafes and so on. Is there scope for schemes such as the orange and yellow badges that used to be used, so that people knew that you were a Welsh speaker? Those are quite simple things. But I also think that there are - . Clearly, you have a number of plans already in place, but perhaps you need to do more with those, such as providing opportunities for Welsh language learners to practice their Welsh in non-critical scenarios, if you like, where it doesn't matter if they make a mistake and where there would be no criticism of the standard of their Welsh. Because, in a way, we're all on a journey, of course, when learning a language, aren't we? We can all improve our skills, whether it's - . I mean, I can speak English, but I'm sure I could improve my skills. I've spoken Welsh all my life, but I'm sure I could improve my Welsh too. So, it's a matter of supporting people, isn't it? I do think that this element that we referred to earlier, when you do have so many people moving in, then the percentages can change so quickly, then the figures 10 years ago, perhaps, wouldn't be relevant any more. Because, ultimately, what we're talking about here is giving people who are Welsh speakers the confidence to speak the language and to transfer the language to their children, and that people who come in see that as being a good thing and a positive step. There are some simple things that the Government could consider, just to conclude. For example, if you have a Welsh speaking area and the village hall committee meets, and have been used to be meeting in Welsh, if you have somebody coming in who's a non-Welsh speaker, there isn't, as far as I know, any translation or interpretation provision for that, is there? So people do tend to turn to English or there's some sort of inability to speak freely. So, there are issues such as that that we could look at. Thank you.
Welsh: Diolch am y cwestiwn. Os ydych chi'n edrych ar gymunedau penodol, yna mae yna resymau pam eich bod chi'n eu trin nhw mewn ffyrdd efallai tipyn bach yn wahanol i'w gilydd, onid oes? Er enghraifft, os ydych chi'n mynd i rai o'r llefydd lle mae'r Gymraeg wedi arfer â bod yn cael ei siarad yn gyffredin, wedi mynd yn llai amlwg ond efallai'n dechrau tyfu yn ei hôl, mae yna bethau i'w gwneud i gynnal a chefnogi ymdrechion yn y fan honno. Er enghraifft, os ydych chi'n mynd i lefydd lle mae yna 25 y cant, 20 y cant, 12 y cant - dydy'r ffigur ddim yn hollol bwysig - sut mae pobl sydd yn siarad Cymraeg ac eisiau siarad Cymraeg yn cyfarfod pobl eraill sydd yn siarad Cymraeg? Rydyn ni'n gwybod bod yna lefydd fel gofodau yn cael eu creu, fel, y dywedwn ni, gaffi neu beth bynnag. Oes yna le i awgrymu rhyw gynlluniau fel y bathodynnau dyfynodau yna oedd yn cael eu defnyddio, yr un oren a melyn, chi'n gwybod, fel bod pobl yn gwybod eich bod chi'n siarad Cymraeg? Y math yna o beth sy'n syml. Ond dwi'n meddwl hefyd bod yna - . Yn amlwg, mae gennych chi lawer o gynlluniau sydd yn digwydd yn barod, ond eich bod chi eisiau efallai gwneud mwy ohonyn nhw, fel bod dysgwyr yn cael cyfle i ymarfer eu Cymraeg mewn sefyllfa lle dydy pobl ddim yn eu beirniadu nhw, os liciwch chi, a does dim ots os ydyn nhw'n gwneud camgymeriad, a does yna ddim beirniadu ar safon, os liciwch chi, y Gymraeg. Achos, mewn ffordd, rydyn ni gyd ar daith pan rydyn ni'n dysgu iaith, onid ydyn ni? Rydyn ni bob tro yn medru gwella, p'un ai ydy o'n - . Dwi'n medru siarad Saesneg, ond mae'n siŵr y buaswn i'n medru gwella fy Saesneg. Rwy'n siarad Cymraeg o'r crud, ond gallwn i wella honno dwi'n siŵr. Felly, mae'n fater o gefnogi pobl, onid ydy? Dwi'n meddwl bod yr elfen yma, fel y gwnaethon ni gyfeirio o'r blaen, pan rydych chi'n cael cymaint o bobl yn dod i mewn, mae'r canran yn medru newid mor sydyn, fel bod y ffigurau 10 mlynedd yn ôl ddim, o bosibl, yn berthnasol ddim mwy. Achos yn y diwedd, beth rydyn ni'n sôn amdano yw rhoi hyder i bobl sydd yn siarad Cymraeg i siarad Cymraeg, a'i throsglwyddo i'w plant, a bod pobl sy'n dod i mewn yn gweld bod hyn yn beth da, mae hyn yn beth hwylus. Mae yna bethau syml, efallai, y buasai'r Llywodraeth yn medru eu hystyried, jest i gloi'n sydyn. Er enghraifft, os ydych chi'n cael ardal Gymraeg, ac mae, dywedwn ni, bwyllgor y neuadd bentref yn cyfarfod ac wedi arfer siarad yn Gymraeg, efallai bod yna un person di-Gymraeg yn dod i mewn a does yna ddim, hyd y gwn i, ddarpariaeth cyfieithu ar gyfer hynny, nac oes? Felly, mae pobl yn dueddol o droi i'r Saesneg neu mae yna fethu siarad yn rhydd. Mae yna rhyw bethau penodol fel yna efallai y gallwn ni edrych arnyn nhw. Diolch yn fawr i chi.