English: Well, yes. The response to both those questions is 'yes'. What's clear is that some local authorities have been doing this for longer periods. They have been innovating to do that, by the way, and therefore they have an opportunity to expand what they do, but many other local authorities are at an earlier stage along that journey. So, there is certainly an opportunity through this investment to increase capacity across Wales. We had bids for that fund from all local authorities, and I think I'm right in saying that we've allocated funding for all local authorities too to do a range of things in immersion. Some will be expanding their provision. Some are providing what they have done in the past. Some are maintaining what they had. Some are employing staff in order to develop their capacity to move further along the journey. Some are introducing re-immersion for pupils who have lost some of their Welsh language skills if they don't speak Welsh at home, for example. So, that re-immersion is happening too. So, it is diverse, dependent on the local demand. And as I said in response to Alun Davies earlier, there are local factors. This is a good example of where a range of tools are available to us, and we can use them in different ways in different areas. But we're maintaining the budget. It does allow people to see that the programme is ongoing, and what I want to see now is that the innovation that happens in those authorities that have been doing this for a longer period of time is shared, and also that the skills are shared so that they can also be used in more general provision in the education system. So, there's an opportunity for us to do some of that too. But this is an important area from my perspective personally. I think it is part of the offer that we have as a Government for those people where the Welsh language isn't spoken at home, but they want access to Welsh-medium education. It's important that everyone has an equal opportunity to have that access, and that's an important part of that provision.
Welsh: Wel, ydy. Yr ateb i'r ddau gwestiwn hynny yw 'ydy'. Beth sydd yn glir yw bod rhai awdurdodau lleol wedi bod, wrth gwrs, yn gwneud hyn am gyfnodau hirach. Maen nhw wedi bod yn arloesi, gyda llaw, er mwyn gwneud hynny, ac felly mae ganddyn nhw gyfle i ehangu'r hyn maen nhw'n wneud, ond mae lot o awdurdodau lleol eraill lot yn gynt ar y llwybr hwnnw. Felly, yn sicr mae cyfle yn y buddsoddiad hwn i gynyddu capasiti ar draws Cymru. Cawson ni gynigion ar gyfer y gronfa honno o bob awdurdod lleol, ac rwy'n credu fy mod i'n iawn i ddweud ein bod ni wedi dyrannu arian i bob awdurdod lleol hefyd i wneud cymysgedd o bethau yn y maes trochi. Felly, mae rhai yn ehangu, mae rhai yn darparu lle maen nhw wedi yn y gorffennol, mae rhai yn cynnal beth sydd gyda nhw, a rhai yn cyflogi staff er mwyn datblygu eu gallu nhw i symud ymhellach, os hoffwch chi, ar y siwrnai, ac mae rhai yn aildrochi disgyblion sydd wedi colli gafael rhywfaint ar eu Cymraeg dros gyfnod o'r ddwy flynedd ddiwethaf, os nad ydyn nhw'n siarad Cymraeg ar yr aelwyd, er enghraifft. Felly, mae proses o aildrochi yn digwydd fanna. Felly, mae'n amrywiol yn ddibynnol ar yr anghenion lleol. Fel roeddwn i'n dweud yn yr ateb wrth Alun Davies yn gynharach am ffactorau lleol, mae hwn yn enghraifft dda, rwy'n credu, o le mae ystod o arfau gyda ni, os gallaf ddefnyddio'r gair hwnnw, ac rŷn ni'n gallu eu defnyddio nhw mewn ffordd wahanol. Ond rŷn ni'n cynnal y gyllideb. Mae yn caniatáu i bobl weld bod y peth yn parhau. Beth rwyf i eisiau gweld nawr yw bod yr arloesi sy'n digwydd yn yr awdurdodau sydd wedi gwneud hyn am gyfnod hirach yn cael ei rannu, a hefyd bod y sgiliau yn cael eu rhannu fel eu bod nhw'n cael eu defnyddio hefyd mewn darpariaeth gyffredinol yn ein system addysg ni. Mae cyfle inni wneud rhywfaint o hynny hefyd. Ond mae'r maes hwn yn bwysig o'm safbwynt i yn bersonol. Rwy'n credu ei fod e'n rhan o'r cynnig sydd gyda ni fel Llywodraeth i bobl sydd heb y Gymraeg yn iaith yr aelwyd a'u bod nhw'n moyn mynediad at addysg Gymraeg. Mae'n bwysig bod gan bawb gyfle hafal i gael mynediad, ac mae hwn yn rhan bwysig o'r ddarpariaeth honno.