techiaith/cofnodycynulliad_en-cy huggingface dataset:
English: and to make no reference at all to Welsh law. So, I do think that it's something that does have a greater impact on those writing materials in England, because there is quite a concerning ignorance in England, that people don't even know that the Assembly even exists and what the Assembly does. And I do think that that is something that needs to change - that the Assembly can legislate and does legislate on these issues, and, as a result, the law and/or the policy in Wales are different to England.
Welsh: a dim byd o gwbl ar y gyfraith yng Nghymru. Felly, dwi'n meddwl ei fod o'n rhywbeth sydd yn effeithio yn fwy ar bobl sydd yn ysgrifennu deunyddiau yn Lloegr, achos mae yna anymwybyddiaeth sydd yn pryderu rhywun bod pobl ddim yn gwybod bod y Cynulliad hyd yn oed yn bodoli a beth mae'r Cynulliad yn ei wneud. A dwi'n meddwl bod y pwyslais yna yn rhywbeth sydd angen ei newid - bod y Cynulliad yn gallu deddfu, bod y Cynulliad yn deddfu ar y pynciau yma ac, o ganlyniad, bod y gyfraith a/neu'r polisi yng Nghymru a Lloegr yn wahanol.
English: Do you agree?
Welsh: Ŷch chi'n cytuno?
English: Thank you. There will be further questions on that, I'm sure.
Welsh: Diolch. Bydd mwy o gwestiynau ar hynny, rwy'n siŵr.
English: The question I would ask - and I'm not expressing a view in terms of giving an answer here - is that, although England and Wales are politically and legislatively separate, or have differences, the legal profession within England and Wales continues to be a profession where there is a great deal of crossover across the border. And the impression that I got on a number of occasions, in speaking to the profession, is one of fear, a fear of Welsh law, and a feeling of, 'Well, that's Welsh law - I can't deal with that', although the process of reading and understanding the law is something that lawyers are trained to do, of course. So, the question that I would have about the codification process is whether that is going to create a situation where it will create greater fear and apprehension and even more of a tendency to ignore Welsh law, because the Welsh law looks different, it it codified, rather than being the more familiar form of English law. Now, in response to that, well, the response could be, 'Well, this is what we do; England and Wales have legislatures that differ, this is what the Assembly does - understand it, deal with it, and that's it.' Or is it a matter of giving greater encouragement, where the structure of law needs to remain similar, because Wales and England, as a jurisdiction, continues to be a single jurisdiction? And I'm not entirely sure what the view on that would be - both have strengths and weaknesses, in my thinking.
Welsh: Yr hyn y byddwn i'n ei holi - a dwi ddim yn cynnig safbwynt o ran ateb, ond yr hyn y byddwn i'n ei holi ydy, er bod Cymru a Lloegr yn wleidyddol ac yn ddeddfwriaethol efo gwahaniaeth, mae'r proffesiwn cyfreithiol o fewn Cymru a Lloegr yn parhau i fod yn broffesiwn lle mae yna lawer iawn o groesi ar draws y ffin. A'r argraff dwi wedi ei chael ar sawl achlysur gan y proffesiwn ydy ofn cyfraith Cymru a rhyw deimlad o, 'Cyfraith Cymru yw hwnna - dwi ddim yn gallu gwneud hynna', er bod y broses o ddarllen a deall y gyfraith yn beth y mae cyfreithwyr yn cael eu hyfforddi i'w wneud. Felly, y cwestiwn sydd gen i ynghylch y broses o godeiddio ydy: a ydy hynny yn creu sefyllfa lle y bydd o'n creu mwy o ofn a mwy o anwybyddu cyfraith Cymru, oherwydd bod edrychiad y gyfraith honno yn wahanol, o godau, yn hytrach na'r hyn sydd yn fwy cyfarwydd? Rŵan, o ran yr ymateb i hynny, wel, fe allai'r ymateb fod yn, 'Wel, dyma beth ydyn ni'n ei wneud; mae Cymru a Lloegr efo deddfwrfeydd sydd yn wahanol, dyma beth mae'r Cynulliad yn ei wneud - deallwch o, deliwch efo fo, dyna ni.' Ynteu ydy o yn fater o fwy o anogaeth, lle mae angen i strwythur y cyfreithiau barhau i fod yn debyg, oherwydd bod Cymru a Lloegr, fel awdurdodaeth, yn parhau i fod yn awdurdodaeth unedig? A dwi ddim yn sicr beth ydy'r safbwynt ar hynny - mae'r ddwy safbwynt â chryfderau a gwendidau, i'm meddwl i.
English: Yes. Yes, that would be - . The concept of how a legal code is in the Welsh context, as compared to the German context, for example, is something that one should perhaps be aware of.
Welsh: Ie. Ie, byddai hynny yn - . Mae'r syniad o sut y mae cod cyfreithiol yn y cysyniad Cymreig, o'i gymharu â'r syniad Almaenig, er enghraifft, efallai yn rhywbeth i fod yn ymwybodol ohono fo.
English: Welcome back, Professor Watkin - it's a pleasure to see you again. May I ask a question about clause 8 of the Bill itself? You've said, in paragraph 22 of the evidence, and 23, that you have concerns about how this is implemented and interpreted. It was notable that you've found a lecture in 1966 by Professor Daube, which talks about Latin, and problems of interpreting Latin, Latin legal terms, into English. I'm not going to go into a debate with you about names, verbs and so on. But you say here in the paragraph that perhaps there's no need to have interpretation as part of the Bill itself and that this is something that could be avoided. The question I would have therefore is: how can this be solved? If you feel that this is something that would be problematic ultimately, what's the best way to solve it now, and also how do they do this in other authorities? In Canada, for example, they co-draft legislation. How is this issue of interpretation and differences dealt with in those countries?
Welsh: Croeso nôl, Mr Watkin - mae'n bleser eich gweld chi eto yma. Gaf i ofyn cwestiwn ynglŷn â chymal 8 o'r Bil ei hunan? Rŷch chi wedi dweud, ym mharagraff 22 o'ch tystiolaeth, a 23, fod yna bryder i chi ynglŷn â'r ffordd y bydd hwn yn cael ei weithredu a hefyd ei ddehongli. Roedd yn nodedig iawn eich bod chi wedi ffeindio darlith yn 1966 gan Professor David Daube - roedd hwnna'n siarad am Ladin, byddwn i'n meddwl, a'r problemau o ddehongli Lladin, termau cyfreithiol Lladin, yn Saesneg. Dwi ddim yn mynd i fynd i mewn i unrhyw fath o ddadl gyda chi ynglŷn ag asiant enwau, gweithred enwau. Ond y pwynt yw hwn, ontefe: rŷch chi'n dweud fan hyn yn y paragraff efallai bod dim eisiau cael dehongliad fel rhan o'r Bil ei hunan a bod hwn yn rhywbeth a allai gael ei osgoi. Y cwestiwn fyddai gyda fi felly ydy: beth yw'r ffordd i ddatrys hwn? Os rŷch chi'n teimlo bod hwn yn rhywbeth fyddai'n broblematig iawn yn y pen draw, beth yw'r ffordd i'w ddatrys e nawr, ac mewn ffordd hefyd i ofyn sut maen nhw'n gwneud hwn mewn awdurdodau eraill? Yng Nghanada, er enghraifft, maen nhw'n cyd-ddrafftio deddfwriaeth. Sut mae'r mater hwn o ddehongliad a gwahaniaethau yn cael ei ddatrys yn y gwledydd hynny?
English: I see there the problem that David Daube raised about words in English and Latin - that the nouns are far more restrictive than the verbs that accompany them. He gives the example of 'bakes' and 'baker' in English, but you could also use the term ' ymgymryd ', but that doesn't mean that everyone who is undertaking is an undertaker. So, in English, clearly, if you're legislating against someone who is soliciting, that doesn't affect solicitors at all. [ Laughter. ] You could - . And that's -
Welsh: Y broblem rwy'n gweld yna, a'r broblem roedd David Daube yn codi ynglŷn â geiriau yn Saesneg a Lladin, yw'r ffaith bod enwau weithiau yn llawer mwy cyfyng na'r berfau sydd yn mynd gyda nhw. Mae e'n rhoi'r enghraifft o ' bakes ' a ' baker ' yn Saesneg, ond hefyd gallech chi ddefnyddio, fel enghraifft, 'ymgymryd', ond dyw hynny ddim yn mynd - dyw pawb sy'n ymgymryd ddim yn ymgymerwr. Yn Saesneg, yn glir, os ŷch chi'n deddfu yn erbyn rhywun sydd yn soliciting, dyw hynny ddim yn taro solicitors o gwbl. [ Chwerthin.] Gallwch chi - . A dyna'r fath -
English: It could. [ Laughter.]
Welsh: Mi allai. [ Chwerthin.]
English: Those are the kinds of problems that we need to avoid. I think the problem here is that if you look at clause 8, section 8 states where a word is used. Then there are other words that are 'grammatical forms and modifications' - that's the terminology used - that are interpreted in accordance with that meaning. What you need, of course, is that they're interpreted in that way when they are intended to be interpreted in that way. If you use a noun such as 'baker' or 'undertaker' then you perhaps wouldn't use it in the same way as you would use the verb. So, the clause as it is creates a problem, but the context would resolve the problem on almost all occasions. But why create that problem in the first place? Because there's a way of solving it? And isn't it better avoided in the first place?
Welsh: Dyna'r fath o broblem sydd eisiau ei hosgoi. Beth rwy'n credu yw'r broblem yma yw, os ydych chi'n edrych ar gymal 8, mae adran 8 yn dweud lle mae gair yn cael ei ddefnyddio; mae yna eiriau eraill sydd yn ' grammatical forms and modifications', fel mae'n ei ddweud yn y Saesneg, sy'n cael eu dehongli yn unol â'r ystyr yna. Wel, yn wir, beth sydd ei eisiau, wrth gwrs, yw eu bod nhw'n cael eu dehongli yn y modd yna pan fo yna fwriad i'w dehongli nhw yn y ffordd yna. Os ydych chi'n defnyddio enw fel ' baker ' neu 'ymgymerwr' neu beth bynnag, dŷch chi ddim yn bwriadu defnyddio fe yn yr un ffordd ag efallai byddech chi'n ddefnyddio'r ferf. Mewn ffordd, mae'r cymal fel y mae yn creu problem, ond bydd y cyd-destun yn datrys y broblem fwy neu lai bob tro. Ond pam creu problem? Oherwydd mae modd ei datrys? Ac onid yw'n well osgoi'r broblem yn y lle cyntaf?
English: In what way, then?
Welsh: Ym mha ffordd, wedyn?
English: Well, if you look at the intention of the legislation, you will see whether it is affecting everyone who is 'undertaking' or only 'undertakers', shall we say.
Welsh: Wel, os ŷch chi'n edrych ar beth yw bwriad y Ddeddf, rŷch chi'n mynd i weld a yw'n taro ar bawb sy'n 'ymgymryd' neu dim ond yr 'ymgymerwyr', gadewch inni ei ddweud.
English: So, you leave the interpretation to the courts, more or less.
Welsh: So, felly, gadael y dehongliad i'r llysoedd, fwy neu lai.
English: More or less, yes - to the reader. I think that perhaps the clause goes a step too far in referring to
Welsh: Mwy neu lai, ynte - i'r darllenydd. Rwy'n credu efallai fod y cymal yn mynd gam yn rhy bell wrth siarad am
English: I'm not sure whether a word such as 'baker' is a 'grammatical form or modification' of the verb or an entirely different word that is linked to the other word. I think something has gone amiss here in this clause and we need to restrict that clause slightly to make it clearer. It works fine if you look at things in Welsh such as soft mutations and so on, and I think that's perhaps the intention underpinning this particular clause, but I do think it goes a step too far, and not just that section, but also the explanatory notes. Because in the explanatory notes, in English, the example given is 'walk', 'walking', 'walker' - and it's the 'walker' that caused me some concern and reminded me of the David Daube lecture I was using in teaching Roman law years ago. That's why I remember the article and the point it makes, because it's a strong point. I fear it goes a step too far in that regard.
Welsh: Dwi ddim yn siŵr os yw enw fel ' baker' yn ' grammatical form or modification' o'r ferf neu'n air cwbl wahanol sydd yn gysylltiedig â'r gair arall. Rwy'n credu bod rhywbeth wedi mynd ar goll yn y cymal ac y dylid ailystyried y cymal yna ac efallai ei gyfyngu fe ychydig i'w wneud yn gliriach beth mae'n ei feddwl. Mae'n gweithio'n ffein os rŷch chi'n edrych ar bethau yn Gymraeg fel treiglad meddal neu beth bynnag, ac rwy'n credu efallai dyna'r bwriad sydd tu ôl i'r cymal, ond rwy'n credu ei fod yn mynd gam yn rhy bell, ac nid y cymal yn unig ond y nodiadau esboniadol. Oherwydd, yn y nodiadau esboniadol yn y Saesneg, yr enghraifft sydd yn cael ei roi yw ' walk, walking, walker' - a'r ' walker' wnaeth greu ofn i fi a fy atgoffa i o'r ddarlith David Daube roeddwn i'n ei defnyddio wrth ddysgu cyfraith Rhufain flynyddoedd yn ôl. Dyna pam rwy'n cofio'r erthygl a'r pwynt mae'n ei wneud, oherwydd mae'r pwynt yn bwynt cryf. Rwy'n ofni ei fod yn mynd gam yn rhy bell, felly.
English: In the same situation - of course, the word that's used in English, 'walk', there's no word for 'walk' in Welsh. Well, if you're from the Amman valley, it could be ' wâc', but ' cerdded' is 'to walk' - I wouldn't go for a 'cerdd'. So, that's a problem. Also, one of the things I heard in earlier evidence was the word 'school'. In Welsh, it's ' ysgol', which is both 'school' and 'ladder'. Now, do we need to have a clause like this for interpretation where common sense would demonstrate clearly what the meaning of the word is and how it should be interpreted. What you're saying is that it's not required - that it's a step too far. Is that the case?
Welsh: Yn yr un sefyllfa - wrth gwrs, mae'r gair sy'n cael ei ddefnyddio yn y Saesneg, ' walk', wel, does dim gair am ' walk' yn Gymraeg. Wel, os rŷch chi'n dod o ddyffryn Aman, 'wâc', ond mynd am dro, cerdded - fyddwn i ddim yn 'mynd am gerdd'. So, felly, mae hynny'n broblem. Hefyd, un o'r enghreifftiau - roeddwn i jest yn gwrando yn gynharach ar y dystiolaeth, a'r enghraifft o'r gair ' school '. Wrth gwrs, yng Nghymraeg, 'ysgol' yw ' school' a 'ladder'. Nawr, yn synhwyrol, oes yna eisiau felly cymal fel hyn i ddehongli lle mae synnwyr cyffredin yn dangos yn glir beth yn gymwys yw ystyr y gair a'r ffordd y dylai'r gair yna gael ei ddehongli. So, beth rŷch chi'n ei ddweud yw does dim ei eisiau fe - ei fod gam yn rhy bell, ie?
English: I would say 'yes' because the purpose of this legislation is to consider aspects of legislating that are relevant to Wales as something that is separate to England. The aspect that does need greater consideration is clauses such as clause 12, because clause 12 does raise questions about what law is relevant in terms of submitting documents. Is the relevant law the place where the document is sent from or where it's received? So, those questions are ones where there are relevant issues, particularly to a legal system that has been devolved and which aren't relevant in a non-devolved context.
Welsh: Byddwn i'n dweud 'ydy' achos pwrpas y Ddeddf hon ydy agweddau ar ddeddfu sy'n berthnasol i Gymru fel rhywbeth ar wahân i Loegr. Agwedd sydd angen mwy o ystyriaeth arni ydy cymalau megis cymal 12, achos mae cymal 12 yn codi cwestiynau ynghylch pa gyfraith sydd yn berthnasol o ran cyflwyno dogfennau. Ai'r gyfraith berthnasol ydy'r lle lle anfonir y ddogfen ynteu'r lle lle derbynnir y ddogfen? Felly, mae'r cwestiynau yna yn gwestiynau lle mae yna bethau sydd yn berthnasol yn arbennig i system gyfreithiol wedi'i datganoli ac sydd ddim yn berthnasol mewn system sydd heb ei datganoli.
English: Yes, thank you very much, Chair. For those of us who are in the minority on the committee, who haven't studied law in any detail at all, this is, I have to say, very interesting. In terms of Part 2 with regard to interpretations, and, as you've already said, things are diverging here in Wales - . With regard to interpretation and definitions in particular - I'm in Part 2 of the legislation and in section 5 under 'Definitions of words and expressions' - what we have in Schedule 1 is several pages of defined terms, I have to say. Six pages I think of relevant definitions. There is a list, which appears to be an exhaustive one. Would it not be more transparent perhaps if each definition was included on the face of each Assembly Act, rather than being in one place here? Perhaps people would find it difficult to find them here. We're talking about accessibility. I know that some of these definitions are clear, such as the 'Bank of England' and so on and 'financial year', but the fact is that they are listed here and they're not on the face of other Acts. What do you think of that concept, that it might perhaps be difficult for people to find these definitions if they're expected to find them in the back of one new Bill like this?
Welsh: Ie, diolch yn fawr, Gadeirydd. I'r rheini sydd yn y lleiafrif ar y pwyllgor yma sydd ddim wedi astudio'r gyfraith mewn unrhyw fanylder o gwbl, mae hyn, mae'n rhaid i mi ddweud, yn ddiddorol iawn. Yn nhermau Rhan 2 o hyn, ynglŷn â dehongli, ac, fel dŷch chi wedi dweud eisoes, mae pethau yn mynd yn wahanol yma yng Nghymru - . Yn nhermau dehongli a diffiniadau yn benodol felly - dwi yn Rhan 2 o'r ddeddfwriaeth ac yn adran 5 o dan 'Diffiniadau o eiriau ac ymadroddion' - beth sydd gyda ni, wrth gwrs, yn Atodlen 1 ydy sawl tudalen, mae'n rhaid i mi ddweud, o ddifiniadau. Chwe thudalen, dwi'n credu, o wahanol ddiffiniadau, pethau perthnasol. Mae'r rhestr yma i'w gweld yn hir ac yn astrus efallai. Fyddech chi ddim yn meddwl y buasai'n fwy tryloyw efallai pe bai pob diffiniad felly yn cael ei gynnwys ar wyneb pob Deddf y Cynulliad, yn lle bod mewn un lle yn fan hyn? Efallai buasai pobl yn ei ffeindio hi'n anodd i'w ffeindio nhw yn fan hyn. Dŷn ni'n sôn am hygyrchedd. Rwy'n gwybod bod rhai o'r diffiniadau yma yn weddol amlwg, fel 'Banc Lloegr' ac ati, a 'blwyddyn ariannol' a phethau, ond y ffaith ydy eu bod nhw yn fan hyn a dŷn nhw ddim ar wyneb Deddfau eraill. Beth dŷch chi'n meddwl am y cysyniad yna, sef efallai ei bod yn anodd i bobl eu ffeindio nhw os dŷn ni'n disgwyl iddyn nhw eu ffeindio nhw yn nghefn un darn o ddeddfwriaeth newydd fel hyn?
English: Well, the objective of legislation such as this is to define terms that appear a number of times consistently across a number of different pieces of legislation. There are examples where an Act can provide a different definition to the interpretation Act, and say, 'Well, in this context, this terms also includes the given concept'. So, to return to the example mentioned earlier, you can define a term such as 'school' - ysgol - and say, 'Well, yes, that is the definition, but in a particular piece of legislation ' ysgol' could include, for example, a further education college or a nursery school', and that the definition has been tailored to a particular piece of legislation. But terminology such as 'working day' will be consistent across several pieces of legislation and you do need that clarity so that everyone understands the concept of a 'working day'.
Welsh: Wel, amcan deddfwriaeth fel hon ydy diffinio termau sydd mewn sawl achlysur yn gyson ar draws sawl Deddf. Mae yna enghreifftiau lle y gall Deddf roi diffiniad gwahanol i'r Ddeddf ddehongli a dweud, 'Wel, yn y cyd-destun yma, mae'r term yma hefyd yn cynnwys y cysyniad yma.' Felly, i fynd yn ôl i'r enghraifft yn gynharach, gallwch chi ddiffinio term fel 'school' - 'ysgol' - a dweud 'Wel, dyna ydy'r diffiniad, ond mewn Deddf benodol fe all 'ysgol' gynnwys, er enghraifft, coleg addysg bellach neu ysgol feithrin', a bod y diffiniad wedi'i deilwra ar gyfer un Ddeddf. Ond mae termau fel 'diwrnod gwaith' yn mynd i fod yn gyson ar draws gwahanol ddeddfwriaeth ac mae angen yr eglurder yna fel bod pawb yn deall yr un cysyniad o beth yw 'diwrnod gwaith.'
English: So, I take it from that response that it's this list that sets the gold standard for every definition? Are there any of these definitions that cause any concern to you? Are you perfectly content with every definition here, as these are the ones that have established the standard for definition?
Welsh: Felly, y rhestr yma sy'n gosod y safon aur am bob diffiniad, ie, buaswn i'n cymryd o'r ateb yna? Oes yna unrhyw un o'r diffiniadau yma sy'n peri gofid i chi, felly? Ydych chi'n berffaith hapus efo pob diffiniad yn fan hyn, gan mai rhain sy'n mynd i sefydlu'r safon felly o ddiffiniad am ba bynnag derm yw e?
English: It is consistent as a median term, but terms can differ in certain contexts. I'm looking at the word ' mis' or 'month' here. Yes, a calendar month makes sense for most contexts that one could imagine. But you could imagine a situation where one needs to define the word 'month' as a lunar month, for example. If you were legislating on anything that was related to that, you would need that different definition, therefore you wouldn't be looking at the usual definition of 'month', you'd be using a different definition. You could say that that piece of legislation would supercede this Bill, as happens with the Interpretation Act 1978 at the moment.
Welsh: Mae o yn gyson fel term canolig, ond fe all termau fod yn wahanol mewn rhai cyd-destunau. Dwi'n edrych, er enghraifft, ar 'mis' yn fan hyn. Ie, mae mis calendr yn gwneud synnwyr ar gyfer y rhan fwyaf o gyd-destunau y gall rhywun ddychmygu. Ond fe allwch chi ddychmygu sefyllfa lle mae rhywun angen diffinio mis fel mis lleuad, ac os oeddech chi'n deddfu ar agwedd o hynny mewn rhyw fodd, byddech chi angen diffiniad - 'Wel, nid y diffiniad arferol o fis ydyn ni'n golygu yn fan hyn; dŷn ni'n defnyddio diffiniad gwahanol'. Fe allech chi ddweud, 'Wel, mae'r ddeddf honno'n goresgyn y Bil deddfwriaeth, fel sydd yn digwydd efo'r Interpretation Act 1978 ar hyn o bryd.
English: If I could just add something to that, which is to say that the Schedule is part of the Bill, so it's open to the Assembly, the legislature, to amend the definitions. In having the definitions in legislation of this kind and not listing them every time, we close down the possibility of people changing the definition in one place and not in another. So, there is an advantage in having them in one place. The other thing as well, with modern technology, is that it should be possible, when you turn to legislation online, to have a hyperlink that takes you to the definition immediately. That's the kind of thing that one should see for accessibility in future - ensuring that all legislation has that kind of link to the definition that has been decided upon.
Welsh: Os caf fi jest ychwanegu rhywbeth at hynny, i ddweud, wrth gwrs, mae'r Atodlen yn rhan o'r Bil, felly mae'n agored i'r Cynulliad, y ddeddfwrfa, i newid diffiniadau. Wrth gael y diffiniadau mewn deddf o'r fath yma ac nid eu rhestru nhw bob tro, rŷch chi'n cau lawr y posibilrwydd o bobl yn newid y diffiniad yn un man a ddim yn ei newid e mewn lle arall. Felly, mae yna fantais, rwy'n credu, wrth eu cael nhw mewn un lle yn y modd yma. Y peth arall yw, wrth gwrs, gyda thechnoleg fodern, fe ddylai fod yn bosib, pan fyddwch chi'n troi at ddeddf ar-lein, i gael hyperlink sydd yn mynd â chi at y diffiniad yn syth. Dyna'r fath beth y dylem ni fod yn ei weld ar gyfer hygyrchedd, rwy'n credu, yn y dyfodol - sicrhau bod gan bob deddf y math yna o linc at y diffiniad sydd wedi cael ei benderfynu.
English: Yes. I think the fact that the Counsel General has a duty to report on this does create some uncertainty as to what the measure of success would look like. There is a duty to keep the law under review, but the legislation doesn't provide details as to what is kept under review, what success would look like, how that success would be measured and what accessibility means, as I mentioned earlier. In terms of measuring success, it does depend who you ask, in the sense that the measure of success can mean different things to different people. So, one of the things that I think needs to be given consideration to in this legislation is who this legislation is for. Is it for the Assembly, the public, law practitioners? Who is this legislation for? In doing that, it'll be easier to decide what success will look like in the context of this Bill and how we can find whether the Bill has been successful.
Welsh: Ie. Dwi'n meddwl bod y ffaith bod dyletswydd gan y Cwnsler Cyffredinol i adrodd ar hyn yn creu ansicrwydd ynghylch beth ydy mesur llwyddiant. Mae yna ddyletswydd i gadw'r gyfraith dan adolygiad, ond dyw'r ddeddf ddim yn manylu ar beth sydd yn cael ei gadw dan adolygiad, sut mae llwyddiant yn cael ei fesur a beth yw hygyrchedd, fel soniais i yn gynharach. O ran beth yw mesur llwyddiant, mae o'n dibynnu pwy ydych chi'n holi, yn y ffaith bod mesur o lwyddiant yn gallu golygu gwahanol bethau i wahanol bobl, ac felly un o'r pethau rwy'n meddwl sydd angen ei ystyried yn y ddeddf yma ydy ar gyfer pwy mae'r ddeddfwriaeth - ar gyfer y Cynulliad, ar gyfer y cyhoedd, ar gyfer ymarferwyr y gyfraith. Ar gyfer pwy? O hynny, bydd hi'n haws canfod beth ydy mesur llwyddiant y Bil a sut i ganfod a ydy'r llwyddiant yna wedi cael ei gyrraedd.