English: Thank you, Siân Gwenllian, for those questions. It's news to me about Ysgol Brynhyfryd, as I stand here now. What strikes me is that schools are in the same place such as the GPs and the pharmacies that we've talked about this afternoon. If the number of staff members in that context becomes excessive and that there is insufficient staff numbers to run the pharmacy or the GP surgery, well, they will have to close the door for a period of time to be able to reopen when the staff return. In the short term, the guidelines are the same ones as the schools use in other emergencies such as snowfall. They are carrying on with what they do usually and, of course, there will be more guidelines issued as the time goes on. But in the short term, I am certain that people in the school, and in the local education authority, will be able to put measures in place to cope with what has occurred in the individual school. I acknowledge what Siân Gwenllian says about the more general guidelines, as things develop, and the Minister for Education will be able to respond to questions on such issues tomorrow and Thursday. And I completely agree with what Siân Gwenllian said about ventilators. We are working across the United Kingdom, the whole of the United Kingdom, with Scotland and with people in Northern Ireland and in England, and we are making one unified effort. And it would be great to get any details about any companies that can assist and support us in this, and we are looking for others who can add to what they're doing at present to manufacture more ventilators. We are also talking about other measures - the non-invasive ventilators, and the other items that the doctors can use. And as Siân Gwenllian said, we wish to increase the number of ventilators available, but also we must train people who have been doing completely different tasks within the hospitals so that they are able to use these ventilators too. On testing, I've already said what I was going to say about why we have taken the approach that we have taken.
Welsh: Diolch i Siân Gwenllian am y cwestiynau yna. Dwi'n clywed am Ysgol Brynhyfryd am y tro cyntaf ar fy nhraed yn fan hyn. Beth sy'n fy nharo i yw bod ysgolion yn yr un lle â meddygon teulu a'r fferyllfeydd dŷn ni wedi clywed amdanyn nhw y prynhawn yma. Os oes nifer o staff yn y cyd-destun yna - os nad oes digon o staff i redeg y fferyllfa, neu'r feddygfa teulu, wel, bydd yn rhaid iddyn nhw gau'r drws am dymor i gael staff nôl ac i agor unwaith eto. Yn y tymor byr, y canllawiau yw yr un canllawiau y mae'r ysgolion yn eu defnyddio pan mae pethau eraill, fel eira, yn bodoli - jest i wneud pethau fel mae'r ysgolion wedi gwneud dros y blynyddoedd i ymdopi â rhywbeth sydd yn digwydd fel hyn. Wrth gwrs, bydd mwy o ganllawiau yn dod mas pan fydd pethau yn bwrw ymlaen, ond yn y tymor byr, dwi'n siŵr y bydd pobl yn yr ysgol ac yn yr awdurdodau lleol yn gallu rhoi pethau yn eu lle i ymdopi â'r hyn sydd wedi digwydd yn yr un ysgol. Dwi'n cydnabod, wrth gwrs, beth roedd Siân Gwenllian yn dweud am ganllawiau cyffredinol pan fydd pethau yn datblygu, a bydd y Gweinidog Addysg yn gallu ymateb cwestiynau am bethau fel yna yfory ac ar ddydd Iau hefyd. Dwi'n cytuno yn llwyr gyda'r hyn roedd Siân Gwenllian yn dweud am ventilators. Rŷn ni'n gweithio dros y Deyrnas Unedig i gyd gyda'n gilydd, gyda'r Alban, gyda phobl yng Ngogledd Iwerddon ac yn Lloegr hefyd i wneud un ymdrech gyda'n gilydd. Byddai'n grêt i gael manylion am unrhyw gwmni sy'n gallu helpu, ac rŷn ni'n edrych am bobl eraill sy'n gallu ailaddasu beth maen nhw'n gwneud nawr i greu mwy o ventilators. Wrth gwrs, rŷn ni'n siarad am bethau eraill hefyd - non-invasive ventilators, fel dwi'n cofio, a phethau eraill mae'r meddygon yn gallu eu defnyddio. Ac fel roedd Siân Gwenllian yn dweud, rŷn ni eisiau cynyddu nifer y ventilators sydd gyda ni, ond hefyd mae'n rhaid inni hyfforddi pobl sydd wedi bod yn gwneud pethau hollol wahanol yn yr ysbytai i'w defnyddio nhw yn y ffordd gywir hefyd. Ar brofi, wel, dwi wedi dweud beth roeddwn i'n mynd i'w ddweud am pam rŷn ni'n gwneud beth rŷn ni'n ei wneud.