English: Reading the report and the Government's responses, you could be forgiven for thinking the problem the Government faces with the Welsh bac is that colleges don't properly understand what it is. However, looking at some of the information in the full report, it's clear that the actual problem the Welsh Government faces is that universities and educational professionals do understand the Welsh bac but don't like it very much. Durham University examined the Welsh bac closely in 2016 after it had been changed a year earlier, and concluded it was not equivalent to an A-level and that they would not consider it as part of a potential student's application. Where colleges are prepared to accept it, they often nuance that by saying that they would not accept it as a qualification for entry on to the higher-end courses such as medicine. Even the chief executive of Qualifications Wales, Philip Blaker, says that three A-levels alongside the SCC element of the Welsh bac is probably the best solution for learners, but that effectively renders much of the bac pointless. Most universities - [ Interruptio n.] No. I don't have much time, Hefin. Most universities make offers based on three A-levels, and those courses that require more are likely to be the high-end ones that colleges have said they won't accept the Welsh bac for. So, Welsh bac supporters can say until they're blue in the face that the qualification is equivalent to an A-level, but the fact is that most universities seem to disagree. And they disagree not because of a lack of understanding of it, but because they do understand it. Worryingly, research from Cardiff University shows that students who have the Welsh bac often perform less well at university than other students, and that makes me wonder if the qualification - [ Interruption.] If you doubt it, ask Cardiff University. It makes me wonder if the qualification gives students an easier ride than an A-level and is leaving them underprepared for the rigours of undergraduate courses. [ Interruption.] It would certainly be one of the explanations behind university admissions - [ Interruption.] - officers being reluctant to treat it as a full A-level equivalent. I'm not giving way, I'm sorry. So, it's not surprising that we are finding the Welsh bac the hard sell to students when all the evidence is that it is counterproductive. To be able to open all the doors of learners from England, a Welsh pupil would have to study three A-levels and the Welsh bac. [ Interruption.] Do I have to get any louder?
Welsh: O ddarllen yr adroddiad ac ymatebion y Llywodraeth, gellid maddau i chi am feddwl mai'r broblem y mae'r Llywodraeth yn ei hwynebu gyda bagloriaeth Cymru yw nad yw colegau'n deall yn iawn beth ydyw. Fodd bynnag, o edrych ar rywfaint o'r wybodaeth yn yr adroddiad llawn, mae'n glir mai'r broblem go iawn y mae Llywodraeth Cymru yn ei hwynebu yw bod prifysgolion a gweithwyr proffesiynol ym maes addysg yn deall bagloriaeth Cymru ond nad ydynt yn ei hoffi'n fawr iawn. Archwiliodd Prifysgol Durham fagloriaeth Cymru yn fanwl yn 2016 ar ôl iddi gael ei newid flwyddyn ynghynt, a daeth i'r casgliad nad oedd yn cyfateb i safon uwch ac na fyddent yn ei hystyried yn rhan o gais darpar fyfyriwr. Lle mae colegau'n barod i'w derbyn, maent yn aml yn atodi at hynny na fyddent yn ei derbyn fel cymhwyster i gael mynediad i'r cyrsiau pen uchaf fel meddygaeth. Mae hyd yn oed prif weithredwr Cymwysterau Cymru, Philip Blaker, yn dweud mai tair safon uwch ynghyd ag elfen tystysgrif her sgiliau bagloriaeth Cymru yw'r ateb gorau i ddysgwyr, ond mae hynny'n golygu bod llawer o'r fagloriaeth yn ddibwynt i bob pwrpas. Mae'r rhan fwyaf o brifysgolion - [ Torri ar draws.] Na. Nid oes gennyf lawer o amser, Hefin. Mae'r rhan fwyaf o brifysgolion yn gwneud cynigion ar sail tair safon uwch, ac mae'n debygol fod y cyrsiau sy'n gofyn am fwy yn gyrsiau yn y pen uchaf y mae colegau wedi dweud na fyddant yn derbyn bagloriaeth Cymru ar eu cyfer. Felly, gall cefnogwyr bagloriaeth Cymru ddweud tan ddydd Sul y Pys fod y cymhwyster yn gyfwerth â safon uwch, ond y ffaith amdani yw bod y rhan fwyaf o brifysgolion i'w gweld yn anghytuno. Ac maent yn anghytuno, nid oherwydd diffyg dealltwriaeth o'r cymhwyster, ond oherwydd eu bod yn ei ddeall. Mae'n destun gofid fod ymchwil gan Brifysgol Caerdydd yn dangos bod myfyrwyr sydd â bagloriaeth Cymru yn aml yn perfformio'n waeth yn y brifysgol na myfyrwyr eraill, ac mae hynny'n gwneud i mi feddwl tybed a yw'r cymhwyster - [ T orri ar draws.] Os ydych yn amau hynny, gofynnwch i Brifysgol Caerdydd. Mae'n gwneud i mi feddwl a yw'r cymhwyster yn rhoi taith haws i fyfyrwyr na safon uwch ac yn eu gadael heb baratoi digon ar gyfer pa mor anodd yw cyrsiau israddedig. [ Torri ar draws.] Yn sicr, byddai'n un esboniad pam fod swyddogion derbyniadau mewn prifysgolion - [ T orri ar draws.] - yn gyndyn o'i drin fel cymhwyster safon uwch llawn. Nid wyf yn ildio, mae'n ddrwg gennyf. Felly, nid yw'n syndod ein bod yn ei chael hi'n anodd gwerthu bagloriaeth Cymru i fyfyrwyr pan fo'r holl dystiolaeth yn awgrymu ei bod yn wrthgynhyrchiol. Er mwyn gallu agor holl ddrysau dysgwyr o Loegr, byddai'n rhaid i ddisgybl o Gymru astudio ar gyfer tair safon uwch a bagloriaeth Cymru. [ Torri ar draws.] A oes rhaid i mi godi fy llais?