English: Thank you, Deputy Presiding Officer. Experiencing he joy of music, in all its forms, should be at the heart of every school and education setting. But we know that, for too long, learning to play an instrument has been for the few who can afford the tuition costs, and that is not acceptable. No child should ever miss out through a lack of means. Every child, regardless of their background and family income, should be able to benefit from music education. I am pleased, therefore, to launch our new national plan for music education. The plan states that a national music service will be established, which is one of the main commitments in the programme for government. Some £13.5 million of funding will be provided to local authorities and their music services over the next three years to provide a sustainable future for music education in Wales. The plan sets out how all children and young people, from the ages of three to 16, will have the chance to learn to play an instrument. It ensures that our children and young people from all backgrounds make the most of what our rich culture, heritage and our communities, all over Wales and beyond, have to offer. Our foundations of the National Music Service have already begun to be laid. Last year, a significant sum was spent - £6.82 million - to purchase musical instruments and adapted musical instruments to support our children and young people with additional learning needs. As part of this package of support, digital music licences were arranged for local authority music services and professional learning to help train our music practitioners and to ensure teaching and experiences are in line with the Curriculum for Wales. Over recent months, we've worked with a wide range of stakeholders across music and education, schools and settings and the creative industry. We've listened to them on what we can do to help our children and young people to learn and experience the joy of music, and to provide them with experiences of that joy. Their enthusiasm on what we can do to help learners and their well-being, and the helpful and honest discussions about the challenges they face in recovering from the pandemic, have all helped shape what should be at the core of a national music service. With music being one of the disciplines in the expressive arts part of the curriculum and 'what matters' statements that our schools and settings have to follow to develop the skills, experience and knowledge of our learners, the close links with schools and settings that will be delivering in this area will strengthen the service. Its close links with schools and settings will do this by delivering the expressive arts part of the curriculum, an essential part of the curriculum. In order that all children and young people can have lessons and experiences in music within schools and beyond, the National Music Service will nurture stronger links with organisations and work in partnership with our wider music community. Deputy Llywydd, working together, we will ensure that there is a diverse range of opportunities for music making and for enjoying music for life across Wales, no matter where the school or setting is based.
Welsh: Diolch, Dirprwy Lywydd. Fe ddylai'r llawenydd sy'n dod o gerddoriaeth o bob math fod yn elfen ganolog ym mhob ysgol a lleoliad addysgol. Ond ers yn rhy hir, rŷn ni'n gwybod mai dim ond y rheini sy'n gallu fforddio'r gwersi sy'n cael dysgu chwarae offeryn cerdd, a dyw hynny ddim yn dderbyniol. Ni ddylai'r un plentyn fod ar ei golled o achos diffyg arian. Fe ddylai pob plentyn, beth bynnag ei gefndir ac incwm ei deulu, gael manteisio ar addysg gerddoriaeth. Mae'n bleser imi, felly, gael lansio ein cynllun cenedlaethol newydd ar gyfer addysg gerddorol. Mae'r cynllun yn nodi bod gwasanaeth cerddoriaeth cenedlaethol i gael ei sefydlu, sef un o brif ymrwymiadau'r rhaglen lywodraethu. Bydd £13.5 miliwn yn cael ei roi i awdurdodau lleol a'u gwasanaethau cerdd dros y tair blynedd nesaf i sicrhau dyfodol cynaliadwy i addysg gerddoriaeth yng Nghymru. Mae'r cynllun yn nodi sut y bydd pob plentyn a pherson ifanc, o dair i 16 oed, yn cael y cyfle i ddysgu chwarae offeryn. Mae'n gwneud yn siŵr bod ein plant a'n pobl ifanc o bob cefndir yn cael gwneud y mwyaf o'n diwylliant cyfoethog, ein treftadaeth ni, a'n cymunedau ni, ledled Cymru a thu hwnt. Mae ein seiliau ni ar gyfer y Gwasanaeth Cerddoriaeth Cenedlaethol wedi dechrau cael eu gosod yn barod. Y llynedd, fe gafodd swm sylweddol ei wario - £6.82 miliwn - ar brynu offerynnau cerdd ac offerynnau cerdd wedi eu haddasu er mwyn cefnogi ein plant a'n pobl ifanc sydd ag anghenion dysgu ychwanegol. Fel rhan o'r pecyn cymorth hwn, fe gafodd trwyddedau cerddoriaeth digidol eu trefnu ar gyfer gwasanaethau cerdd awdurdodau lleol, a sesiynau dysgu proffesiynol i hyfforddi ein hymarferwyr cerdd ac i sicrhau bod yr addysgu a'r profiadau sy'n cael eu darparu yn gydnaws â Chwricwlwm Cymru. Dros y misoedd diwethaf, rŷn ni wedi gweithio gydag amrywiaeth eang o randdeiliaid ar draws byd cerdd ac addysg, ysgolion a lleoliadau, a'r diwydiant creadigol. Rŷn ni wedi gwrando arnyn nhw ynghylch beth y gallwn ni ei wneud i helpu ein plant a'n pobl ifanc i ddysgu am y llawenydd sydd yna mewn cerddoriaeth ac i roi profiad iddyn nhw o'r llawenydd hwnnw. Mae eu brwdfrydedd nhw ynghylch yr hyn y gallwn ni ei wneud i helpu dysgwyr a'u lles, a'r trafodaethau buddiol a gonest am yr heriau y maen nhw'n eu hwynebu wrth ddod dros y pandemig, wedi ein helpu ni i fod yn glir ynghylch beth ddylai fod yn greiddiol i wasanaeth cerddoriaeth cenedlaethol. Gyda cherddoriaeth yn un o ddisgyblaethau maes celfyddydau mynegiannol y cwricwlwm a datganiadau o'r hyn sy'n bwysig y mae'n rhaid i'n hysgolion a'n lleoliadau eu dilyn yn y maes hwn i ddatblygu sgiliau, profiad a gwybodaeth ein dysgwyr, bydd y cysylltiad agos ag ysgolion a lleoliadau a fydd yn cyflawni amcanion y maes hwn yn cryfhau'r gwasanaeth. Bydd ei gysylltiad agos ag ysgolion a lleoliadau yn gwneud hyn wrth gyflawni maes celfyddydau mynegiannol y cwricwlwm, gyda cherddoriaeth yn un o ddisgyblaethau'r maes hwn. Er mwyn i'n holl blant a phobl ifanc allu cael gwersi a phrofiadau cerdd o fewn ysgolion a'r tu allan iddyn nhw, bydd y Gwasanaeth Cerddoriaeth Cenedlaethol yn meithrin cysylltiadau cryfach â sefydliadau ac yn gweithio mewn partneriaeth â'n cymuned gerdd ehangach. Dirprwy Lywydd, drwy weithio gyda'n gilydd, fe wnawn ni'n siŵr bod yna amrywiol gyfleoedd i'n dysgwyr gael creu cerddoriaeth a'i mwynhau ar hyd eu bywyd ym mhob cwr o Gymru, ble bynnag y mae eu hysgol neu eu lleoliad.