techiaith/cofnodycynulliad_en-cy huggingface dataset:
English: Thank you very much. We've run out of time. So, thank you very much to Jayne Bryant for that final set of questions. Thank you also to all of the witnesses for your evidence this morning, and for the excellent written evidence that you all submitted ahead of time. It was very thorough, detailed and very interesting and pertinent. So, thank you very much for that written evidence. May I further confirm that you will receive a transcript of today's discussions to check for factual accuracy? But, to the three of you, thank you very much to you all. Thank you to Dr Peter Saul, Helen Whyley and Dr Rob Morgan for your presence, and that's the end of that item, so you're free to go. Thank you very much.
Welsh: Diolch yn fawr. Rydym ni allan o amser. Diolch yn fawr i Jayne Bryant yn fanna am y cwestiynau. Diolch yn fawr iawn i'r tystion i gyd am eich tystiolaeth, a hefyd am y dystiolaeth ysgrifenedig fendigedig, gyda llaw, gwnaethoch chi eich dau ei chyflwyno i ni ymlaen llaw - trylwyr a manwl a diddorol iawn. Diolch yn fawr iawn i chi am y dystiolaeth ysgrifenedig yna. Gallaf i bellach gadarnhau mi fyddwch chi yn derbyn trawsgrifiad o'r trafodaethau yma er mwyn i chi allu gwirio eu bod nhw'n ffeithiol gywir. Ond i'r tri ohonoch chi nawr, diolch yn fawr iawn i Dr Peter Saul, Helen Whyley a Dr Rob Morgan am eich presenoldeb, a dyna ddiwedd yr eitem yna, felly rydych chi'n rhydd i fynd. Diolch yn fawr iawn i chi.
English: And to my fellow Members, we've reached item 3 and a motion under Standing Order 17.42 (ix) to resolve to exclude the public from item 4 of today's meeting. Is everyone agreed with that decision? I see that you are, so we go into private session. Thank you very much.
Welsh: Ac i'm cyd-Aelodau, rydym ni wedi cyrraedd eitem 3 a chynnig o dan Reol Sefydlog 17.42 (ix) i benderfynu gwahardd y cyhoedd o eitem 4 o'r cyfarfod yma heddiw. Ydy pawb yn gytûn efo'r penderfyniad yna? Dwi'n gweld bod pawb yn cydsynio, felly rydym ni'n mynd i mewn i sesiwn breifat. Diolch yn fawr.
English: Welcome back, everyone, to this latest session of the Health, Social Care and Sport Committee meeting here in the virtual Senedd, of course. We have reached item 5 and the continuation of our inquiry into COVID-19. We've reached an evidence session with Community Pharmacy Wales and the Royal Pharmaceutical Society, and, to that end, I'm very pleased to welcome Judy Thomas, director of contractor services with Community Pharmacy Wales, Mark Griffiths, chair of Community Pharmacy Wales, Elen Jones, director for Wales RPS and Suzanne Scott-Thomas, chair of RPS Welsh pharmacy board. A very warm welcome to all of you via video conference. It's wonderful what's possible these days. Thank you very much for the written evidence that you have submitted ahead of time. We have a number of questions to ask over the next hour, so we'll go straight to questions, and those questions will have to be succinct, and, hopefully, the responses will also be succinct. We'll start with Angela Burns. Angela.
Welsh: Felly, croeso nôl i bawb i'r adran ddiweddaraf o'r Pwyllgor Iechyd, Gofal Cymdeithasol a Chwaraeon yma yn y Senedd fesul rhithwir, wrth gwrs. Rydym ni wedi cyrraedd eitem 5 rŵan, a pharhad i'n hymchwiliad ni i mewn i COVID-19. Rydym ni wedi cyrraedd sesiwn dystiolaeth gyda Fferylliaeth Gymunedol Cymru rŵan a'r Gymdeithas Fferyllol Frenhinol, ac, i'r perwyl yna, dwi'n falch iawn o groesawu Judy Thomas, cyfarwyddwr gwasanaethau contractwyr fferylliaeth, Mark Griffiths, cadeirydd, Fferylliaeth Gymunedol Cymru, Elen Jones, cyfarwyddwr RPS ar gyfer Cymru, a Suzanne Scott-Thomas, cadeirydd bwrdd fferylliaeth Cymru, RPS. Croeso i chi i gyd fesul y rhyngrwyd. Mae'n fendigedig beth sy'n bosib i gael ei wneud. Diolch ymlaen llaw am yr holl dystiolaeth ysgrifenedig dŷch chi wedi'i gyflwyno. Yn ôl ein harfer, mae gyda ni nifer helaeth o gwestiynau dros yr awr nesaf gan wahanol Aelodau, felly awn ni'n syth i mewn i gwestiynau. Bydd yn rhaid i'r cwestiynau fod yn gryno, ac, efo ychydig bach o lwc, bydd yr atebion hefyd yn gryno. Angela Burns sydd yn mynd i ddechrau. Diolch yn fawr.
English: Thank you very much for that. I should declare an interest: my daughter is a pharmacy assistant in west Wales, so I can identify with that. But over to you, Angela.
Welsh: Diolch yn fawr. Buasai'n well i mi ddatgan buddiant: mae fy merch yn gynorthwyydd fferyllol yn nyfnderoedd sir Gaerfyrddin, so dwi'n gallu uniaethu efo'r dystiolaeth yna. Sori, Angela - nôl i ti.
English: Right, we've run out of time. Thank you very much to the four of you for joining us and also thank you for the written evidence that was submitted ahead of time. You will be receiving a transcript of the discussions today to check for factual accuracy, and, with those few words, thank you very much for an excellent session. Thank you. You may now leave. Thank you.
Welsh: Reit, rydym ni wedi rhedeg allan o amser nawr. Diolch yn fawr iawn i'r pedwar ohonoch chi, a hefyd diolch yn fawr iawn am y dystiolaeth ysgrifenedig a gyflwynwyd ymlaen llaw. Mi fyddwch chi hefyd yn derbyn trawsgrifiad o'r trafodaethau yma er mwyn i chi allu gwirio eu bod nhw'n ffeithiol gywir, ond gyda chymaint â hynna o ragymadrodd, diolch yn fawr iawn i'r pedwar ohonoch chi am sesiwn arbennig. Diolch yn fawr iawn i chi. Well i chi adael nawr. Dyna ni. Diolch yn fawr i chi.
English: And to my fellow Members - they're not allowed to leave - we move on to item 6 and papers to note. Members will have read the letter from Public Health Wales following the evidence session that we held last week. Does anybody want to say anything about that letter from Public Health Wales? We do note the contents, of course.
Welsh: I'm cyd-Aelodau - dydyn nhw ddim yn cael gadael - rydym ni'n symud ymlaen i eitem 6 a phapurau i'w nodi. Mi fydd Aelodau wedi darllen y llythyr yna gan Iechyd Cyhoeddus Cymru yn dilyn y sesiwn dystiolaeth wnaethom ni ei chael wythnos diwethaf. Oes rhywun eisiau dweud rhywbeth am y llythyr yna gan Iechyd Cyhoeddus Cymru? Rydym ni'n amlwg yn nodi ei gynhwysion.
English: Moving on now to item 7, a motion under Standing Order 17.42 (ix) to resolve to exclude the public for the remainder of today's meeting. Is everyone agreed? I see that everyone is indeed agreed, so this meeting will now go into private session to discuss the evidence received. Thank you very much.
Welsh: Symud ymlaen nawr i eitem 7, a chynnig o dan Reol Sefydlog 17.42 (ix) i benderfynu gwahardd y cyhoedd o weddill y cyfarfod cyhoeddus yma heddiw. Ydy pawb yn gytûn? Dwi'n gweld bod pawb yn cytuno, felly mae'r cyfarfod hyn nawr yn mynd i mewn i sesiwn breifat i drafod y dystiolaeth. Diolch yn fawr.
English: Good afternoon. Now, a very small number of vulnerable children are attending either a school or a hub at the moment during this current crisis. Why do you think that's the case and how concerned are you that the numbers are so small?
Welsh: Prynhawn da i chi. Nifer bychan iawn o blant sy'n agored i niwed sydd yn mynychu hwb neu ysgol ar hyn o bryd yn ystod yr argyfwng yma. Pam ydych chi'n meddwl mai dyna ydy'r sefyllfa a pha mor bryderus ydych chi bod y nifer mor fychan?
English: Could I ask Louise or Sarah whether they believe - ?
Welsh: A gaf i ofyn i Lousie neu Sarah, ydych chi'n credu - ?
English: Do you - ? Before you do comment -
Welsh: Ydych chi - ? Cyn i chi ddod mewn -
English: Before you continue on that point, do you believe that enough is being done to reach these vulnerable children? Vivienne mentioned that parents perhaps didn't feel that it was safe for them to attend school, but there's more to it than that, isn't there? And are the authorities doing enough to try and identify these children and to encourage the children themselves to attend schools?
Welsh: Cyn i chi barhau ar hwnna, ydych chi'n credu bod yna ddigon yn cael ei wneud i gyrraedd at y plant bregus yma? Roedd Vivienne yn sôn nad yw rhieni, efallai, yn teimlo ei bod hi'n saff iddyn nhw fynd i'r ysgol, ond mae yna fwy iddo fe na hynny, onid oes? Ac ydy'r awdurdodau yn gwneud digon i geisio canfod y plant yma, ac i'w hannog nhw - annog y plant eu hunain i ddod i'r ysgol?
English: Turning now to Louise, perhaps, the guidance has changed, hasn't it, in terms of defining a vulnerable child? That definition has changed during this crisis. Is that a good thing? Does the definition need to be broader so that more children are captured within this category and are therefore able to attend school?
Welsh: Gan efallai droi at Lousie, mae'r canllawiau wedi newid, onid ydynt, ynglŷn â'r diffiniad o blentyn sy'n agored i newid? Mae'r diffiniad yna wedi newid yn ystod yr argyfwng yma. Ydy hynny'n beth da? Oes angen i'r diffiniad fynd yn fwy eang fel bod mwy o blant yn cael eu dal o fewn y categori yma ac felly yn gallu mynd i'r ysgol?
English: I wonder whether there is scope, therefore, to draft guidance that includes those groups too as we move forward? And as the Minister for Education looks at the reopening of schools, do you believe that this definition could be broader and that there would then be contact with lower income family children, and so on and so forth, because we do know that their education is going to suffer and the attainment gap will widen? And as you respond to that question, can you also answer the question on the digital divide, because access to home schooling also means that you need to have the appropriate kit and the appropriate broadband available? Is it also a concern that digital exclusion is exacerbated during this crisis?
Welsh: Tybed a oes yna le, felly, i greu canllawiau sydd yn cynnwys y grwpiau yna hefyd, wrth inni symud ymlaen? Wrth i'r Gweinidog Addysg edrych ar ailagor ysgolion, ydych chi'n teimlo y gallai'r diffiniad yma fynd yn fwy eang ac felly bod yna gysylltiad yn digwydd gyda'r plant o incwm isel ac yn y blaen, achos rydyn ni'n gwybod bod eu haddysg nhw yn mynd i fynd ar ei hôl hi ac mae'r bwlch cyrhaeddiad yn mynd i fod yn pellhau? Ac wrth i chi ateb hwnna, fedrwch chi hefyd ateb y cwestiwn ynglŷn â'r bwlch digidol, oherwydd mae'r mynediad at addysg gartref hefyd yn golygu bod angen cael y cit a chael y band eang, ac yn y blaen? Ydy hwn yn bryder, hefyd - bod y bwlch digidol yn ehangu yn ystod y cyfnod yma?
English: Yes. I was just thinking what could be done to reach some of these children who don't have contact at the moment. Should local authorities be receiving guidance from central Government telling them that they do need to monitor how many children in their areas do have weekly contact with their school? That would be one way, perhaps, of ensuring that every child can have contact with at least one of the agencies that usually do that signposting. Do we need to have a system in place in order to ensure that not a single child has no contact at all with their school?
Welsh: Ie. Jest i feddwl beth ellid ei wneud i gyrraedd rhai o'r plant sydd ddim yn cael cysylltiad ar hyn o bryd, a ddylai'r awdurdodau lleol fod yn cael canllawiau gan Lywodraeth ganolog yn dweud bod angen iddyn nhw fonitro faint o blant yn eu hardal nhw sydd yn cael cysylltiad yn wythnosol gan eu hysgol? Mi fyddai honno'n un ffordd, efallai, o wneud yn siŵr bod pob un plentyn yn gallu cael cysylltiad o leiaf efo un o'r asiantaethau sydd yn arwyddo fel arfer. Ydyn ni angen cael system mewn lle i wneud yn siŵr nad oes yna ddim un plentyn heb gysylltiad o ryw fath efo'u hysgol?
English: What specific issues are foster carers and the children they care for facing during this crisis? Do foster carers have sufficient support, including financial support, and is this equitable across Wales, and is it consistent across Wales?
Welsh: Pa faterion penodol mae gofalwyr maeth a'r plant sy'n cael eu maethu yn eu hwynebu yn yr argyfwng yma? Oes gan y gofalwyr maeth ddigon o gymorth, yn cynnwys cymorth ariannol, ac ydy hyn yn gydradd ar draws Cymru, ac ydy o'n gyson ar draws Cymru?
English: Thank you very much for that. That's very encouraging to hear. But in looking forward, do you believe that this period will make it more difficult to recruit foster carers and adopters as we move forward? Do you think at the moment that the adoption processes and the process of becoming a foster carer are moving quickly enough, or has the pandemic had an impact on that?
Welsh: Diolch yn fawr am hwnna. Mae hwnna'n ddarlun calonogol iawn i'w glywed, onid ydy? Ond o edrych ymlaen, ydych chi'n credu bod y cyfnod yma yn mynd i fod yn ei gwneud hi'n anoddach i recriwtio gofalwyr maeth a phobl i fabwysiadu wrth inni symud ymlaen? Ydych chi'n credu ar hyn o bryd fod y prosesau mabwysiadu a mynd yn rhiant maeth yn symud yn ddigon cyflym, neu ydy'r pandemig wedi effeithio ar hynny?
English: Good afternoon. Why are so few vulnerable children attending schools and learning hubs at the moment?
Welsh: Prynhawn da. Pam fod cyn lleied o blant sy'n agored i niwed yn mynychu'r ysgolion a'r hybiau dysgu ar hyn o bryd?
English: Do you believe - ? The current guidance defines children who are vulnerable to change in a particular way. Is this guidance broad enough in terms of that definition? Are you content that vulnerable children or children who are on the edges of that definition - are we having sufficient contact with them? Can you as services create sufficient contact with those children?
Welsh: Ydych chi'n credu - ? Mae'r canllawiau cyfredol yn diffinio plant sy'n agored i newid mewn ffordd arbennig, onid ydynt? Ydy'r rhain yn ddigon eang? Ydych chi yn hapus bod plant bregus neu sydd ar yr ymylon o'r diffiniad - ydym ni'n cysylltu yn ddigonol efo nhw? Ydych chi fel gwasanaethau yn cadw cysylltiad ac yn creu cysylltiad digonol efo'r plant hynny?
English: In terms of the definition of vulnerable children as has been agreed in the Welsh Government guidance, I do think it includes those children that need to be included. It's inclusive in terms of children on the child protection register, those in care. Can you -
Welsh: O ran y diffiniad o blant bregus fel sydd wedi'i gytuno yn y canllaw gan Lywodraeth Cymru, dwi yn credu ei fod o'n cynnwys y plant hynny sydd angen cael eu cynnwys. Mae o'n gynhwysol o ran y plant sydd ar y gofrestr, plant mewn gofal. Ydych chi -
English: Yes, we can hear you.
Welsh: Rydym ni yn clywed, ydym.
English: So, I do believe that the definition is sufficient at the moment. It also includes those children who are statemented in terms of education. And, in terms of contact with those children, I do believe that the contact at the moment is working quite effectively. A high number of these children do have a social worker, and our statutory responsibilities remain during this period, and we are meeting those statutory responsibilities; we don't have concerns that we are not delivering on those statutory responsibilities.
Welsh: Felly, dwi yn credu bod y diffiniad yn ddigonol ar hyn o bryd. Mae o hefyd yn cynnwys y plant hynny sydd ar ddatganiad addysg. Felly, o ran cysylltu efo'r plant hynny, dwi'n credu bod y cyswllt ar hyn o bryd yn gweithio yn eithaf effeithiol, a dweud y gwir. Mae gan niferoedd uchel o'r plant yna weithwyr cymdeithasol, ac mae'n cyfrifoldebau statudol ni yn parhau trwy'r cyfnod yma, ac mi ydym ni yn cyfarfod y cyfrifoldebau statudol hynny; does gennym ni ddim pryderon nac ydym ni'n cwblhau ein cyfrifoldebau statudol.
English: It's a question for all of you, in a way: what are the greatest pressures facing your services as children's services at the moment? Who'd like to start?
Welsh: Cwestiwn i chi gyd, mewn ffordd: beth ydy'r pwysau mwyaf sydd ar eich gwasanaeth chi fel gwasanaeth plant ar hyn o bryd? Pwy sy'n mynd i ddechrau?
English: I think at the beginning of the social distancing restrictions and the movement restrictions, there was huge pressure on us to adapt and change our ways of working very quickly. There was no time for delay. So, that was something we had to work on very quickly. That provided us with certain stresses and pressures. Our staff have had to adapt to working from home, and I think that places pressure on our services. We are a service based on creating relationships with people, including our colleagues. We also had concerns - and I think there may be a question later on on the number of referrals - about quite a substantial decline, particularly in the first weeks, in the number of referrals to our services, which I believe we will return to later in the meeting. We do have - not concerns, but there is pressure on us when we need to apply to courts, move children, and find placements for children. It's not just now about the appropriateness of those placements, but we also have to give priority to safeguarding people's health, and that has to be our main priority. And that, of course, is an additional pressure on us as a service.
Welsh: Dwi'n credu i gychwyn, Siân, ar gychwyn y cyfnod pellhau cymdeithasol a chyfyngiadau symud, yn sicr, mi oedd yna bwysau anferthol arnom ni i fod yn newid ac yn addasu ein ffordd o weithio yn sydyn iawn. Doedd yna ddim amser i ni fod yn oedi. Felly, mi oedd hwnnw yn fater roedd yn rhaid i ni symud arno fo'n sydyn iawn. Mi oedd hynny yn dipyn o bwysau. Mae o wedi golygu bod ein gweithwyr ni wedi gorfod addasu'n sydyn iawn i fod yn gweithio o adref. Dwi'n meddwl bod hwnna'n bwysau ar ein gwasanaethau ni - rydym ni'n wasanaeth sydd yn seiliedig ar greu perthnasau efo pobl, gan gynnwys ein cydweithwyr a'n timau ein hunain. Dwi'n credu bod hynny wedi bod yn bwysau. Mi oedd gennym ni hefyd bryderon - a dwi'n gwybod efallai fod yna gwestiwn yn nes ymlaen ynglŷn â niferoedd cyfeiriadau - ynglŷn â'r gostyngiad eithaf sylweddol yn yr wythnosau cyntaf fu ar y nifer cyfeiriadau i'n gwasanaethau ni, sydd, mae'n debyg, yn mynd i gael ei gyfeirio ato yn nes ymlaen yn ystod y cyfarfod. Mae gennym ni - nid pryderon; mae yna bwysau arnom ni pan fo angen i ni fod yn gwneud ceisiadau i'r llysoedd, symud plant, dod o hyd i leoliadau. Nid yn unig ydy o rŵan ynglŷn ag addasrwydd lleoliadau, ond mi ydym ni hefyd yn gorfod rhoi blaenoriaeth i warchod iechyd pobl fel y prif flaenoriaeth, ac mae hynny yn bwysau ychwanegol arnom ni fel gwasanaethau.
English: Okay. And, finally, from me, on the issue of data - I know that you've come to an agreement with the Welsh Government on the kind of data that your services should be capturing at the moment. So, what is that data? And what's it showing us? Marian, your microphone is off again.
Welsh: Ocê. Yn olaf, gen i, felly, data - dwi'n gwybod eich bod chi wedi dod i gytundeb efo Llywodraeth Cymru ynglŷn â'r math o ddata sydd angen i'r gwasanaethau fod yn ei gasglu ar hyn o bryd. Beth ydy'r data yna? A beth mae o'n ddangos inni? Marian, mae dy feicroffôn di i ffwrdd eto.
English: If I could start on that, Siân. The data - [ Inaudible. ] We have been collecting data since 5 May. It does summarise the situation within the local authorities. It is information that we were already collecting in terms of monitoring our services. So, it looks at our ability to operate within the current arrangements, the number of referrals, the number of safeguarding referrals, the number of looked-after children, the number of children on the child protection register, the number of placements affected because of COVID-19, and then there are also questions about the cohort after care, and how many of those young people have difficult experiences financially or experiences that lead to homelessness. So, that, briefly, is the data that we are reporting to the Welsh Government. I think we're into the second reporting week, and, to date, we don't have a national picture at the moment, but we are reporting every Monday to Government on those specific questions as 22 authorities.
Welsh: Gwnaf i gychwyn ar hwnna, Siân. Mae'r data - [ Anghlywadwy. ] Rydym ni wedi dechrau casglu'r data ers 5 Mai. Mae o'n crynhoi'r sefyllfaoedd yn yr awdurdodau lleol. Mae hi'n wybodaeth rydym ni yn ei chasglu yn barod o ran ein gallu ein hunain fel gwasanaethau i gadw trac ar beth sy'n digwydd o fewn ein gwasanaethau ein hunain. Felly, mae o'n gofyn am ein gallu ni i weithredu o fewn y trefniadau presennol, niferoedd y cyfeiriadau sydd yn dod i'n sylw ni, niferoedd y cyfeiriadau diogelu, niferoedd y plant mewn gofal, niferoedd y plant sydd ar y gofrestr diogelu plant, nifer y lleoliadau sydd yn cael eu heffeithio oherwydd COVID-19, a hefyd mae yna gwestiynau yma ynglŷn â'r cohort ôl-ofal yn benodol a sawl un o'r bobl ifanc rheini sydd yn cael profiad anodd yn ariannol neu brofiadau sydd yn arwain at ddigartrefedd. Felly, yn gryno iawn, dyna'r wybodaeth rydym ni yn ei hadrodd i Lywodraeth Cymru ers - . Hon ydy'r ail wythnos, dwi'n meddwl, rydym ni wedi bod yn adrodd, ac felly, hyd yma, dydym ni ddim wedi cael y darlun cenedlaethol eto, ond mi ydym ni'n adrodd bob dydd Llun fel y 22 awdurdod ar gyfer y cwestiynau penodol yna.
English: And, Lynne, just one question: will that data be published?
Welsh: A, Lynne, jest un cwestiwn: fydd y wybodaeth yna yn cael ei chyhoeddi?
English: I'm not sure if it's to be published.
Welsh: Dydw i ddim yn siŵr a ydy honna'n cael ei chyhoeddi.
English: As I mentioned very briefly earlier, it was quite a significant concern for many local authorities at the beginning of this period of movement restrictions, in terms of the significant reduction in referrals that were coming in to our authorities and our specific services. I think, slowly, a number of authorities put messages out there saying that children's services were still operational and were still open for business as usual, and that referrals should continue, because any referral should expect the same response as was the case prior to COVID. So, many authorities have done that. There have also been campaigns by the Welsh Government to that end. And slowly, over the period from April into the beginning of May, we have seen an increase in the number of referrals, which gives us far greater confidence that the agencies working with us do continue to make these referrals. There is still a reduction as compared to the figure a year ago, in that period pre COVID, certainly, but we have recently seen an increase in the number of referrals. We're keeping a close eye as authorities on the number of these referrals and, speaking from my own service in Gwynedd, we are keeping very detailed records as to where these referrals come from, so that we can identify where our concerns should exist in terms of referrals and ensure that we are able to communicate with those agencies appropriately.
Welsh: Fel gwnes i sôn yn fyr iawn yn gynharach, mi oedd o'n bryder eithaf sylweddol i ni fel awdurdodau lleol ar gychwyn y cyfnod cyfyngiadau symud, o ran y gostyngiad sylweddol oedd yn y cyfeiriadau yn eu cyfanrwydd a oedd yn dod i mewn i'n hawdurdodau ni ac i'n gwasanaethau penodol ni. Dwi'n meddwl, yn araf deg, mi ddaru nifer o awdurdodau roi negeseuon allan ar lwyfannau cymdeithasol yn dweud bod gwasanaethau plant yn dal yn agored, yn dal yn gweithredu busnes yn arferol, ac i barhau i gyfeirio oherwydd dylai unrhyw gyfeiriwr ddisgwyl yr un un ymateb â'r cyfnod cyn COVID. Felly, mae yna nifer o awdurdodau sydd wedi gwneud hynny. Mae yna ymgyrchoedd hefyd wedi bod gan Lywodraeth Cymru yn datgan hynny. Ac yn araf deg, dros gyfnod Ebrill a dechrau Mai, mi rydym ni wedi gweld cynnydd yn nifer y cyfeiriadau, sy'n rhoi llawer mwy o hyder i ni fod yr asiantaethau sy'n cydweithio efo ni yn parhau i fod yn cyfeirio. Mae yna'n dal i fod gostyngiad i beth oedd hi flwyddyn yn ôl, i'r sefyllfa cyn COVID, ond, yn sicr, mae yna gynnydd yn cael ei arddangos. Mi rydym ni'n cadw llygad barcud fel awdurdodau ar niferoedd y cyfeiriadau yma, a hefyd - yn sicr o ran fy ngwasanaeth fy hun yng Ngwynedd - yn cadw cofnod manwl iawn ynglŷn ag o le mae'r cyfeiriadau yma hefyd yn dod, fel ein bod ni'n medru adnabod lle mae ein pryderon ni o ran derbyn cyfeiriadau a sicrhau ein bod ni'n medru cyfathrebu efo'r asiantaethau hynny yn benodol.