English: Thank you very much, Chair. The purpose of amendment 5, of course, is to ensure that Welsh-medium childcare provision is available as part of the childcare offer in all parts of Wales. Recommendation 37 made by this committee in our report was entirely clear in this regard. Members have made their wishes clear that the Welsh Government, in accordance with the recommendations of the Welsh Language Commissioner, should work to integrate the childcare offer with the Cymraeg 2050 strategy, and use Welsh in education strategic plans to set targets in relation to Welsh-medium childcare provision. The discussion around the WESPs is a live issue now, of course, so this is quite timely, I would have thought. The childcare offer, in my view, should be at the heart of those Welsh in education strategic plans because that's what creates the pipeline of pupils coming through to primary schools and then on to secondary schools that would give the local authorities the confidence to invest in Welsh-medium education and the growth of Welsh-medium education across Wales. The childcare offer, in my view, has to be at the heart of that target of 1 million Welsh speakers by 2050 because if parents don't choose pre-school Welsh-medium provision for their children, then the overwhelming likelihood is that they won't, then, follow through to attend Welsh-medium schools and access Welsh-medium education. And the likelihood then is that they will be lost to the Welsh language. So, I want to hear from the Minister this morning the level of his commitment to ensuring Welsh-medium provision across Wales in the context of this offer. Does he support the creation of targets in terms of pre-school provision in the strategic plans as one way of getting that growth that we need to reach the Government's targets? And if he does, or if he doesn't, how does he see this Bill and this childcare policy contributing proactively - and that's important, proactively - to that target?
Welsh: Diolch yn fawr, Cadeirydd. Bwriad gwelliant 5, wrth gwrs, yw sicrhau bod darpariaeth gofal plant cyfrwng Cymraeg ar gael fel rhan o'r cynnig gofal plant ym mhob rhan o Gymru. Mi oedd argymhelliad 37 y pwyllgor yn ein hadroddiad ni yn gwbl ddi-flewyn ar dafod yn hyn o beth. Mae Aelodau wedi gwneud eu dymuniad yn glir fod Llywodraeth Cymru, yn unol ag argymhellion Comisiynydd y Gymraeg, yn gweithio i integreiddio'r cynnig gofal plant gyda strategaeth 2050, ac yn defnyddio'r cynlluniau strategol Cymraeg mewn addysg i bennu targedau mewn perthynas â darpariaeth gofal plant cyfrwng Cymraeg. Mae'r drafodaeth o gwmpas y cynlluniau strategol Cymraeg mewn addysg yn fyw iawn ar hyn o bryd, wrth gwrs, felly mae hwn yn eithaf amserol, byddwn i'n tybio. Mi ddylai'r cynnig gofal plant, yn fy marn i, fod yn greiddiol i'r cynlluniau strategol hynny, oherwydd dyna sy'n creu'r pipeline o ddisgyblion yn dod drwyddo i ysgolion cynradd ac yna ysgolion uwchradd a fyddai'n rhoi'r hyder wedyn i'r awdurdodau lleol fuddsoddi mewn addysg Gymraeg a thwf addysg Gymraeg ar draws Cymru. Mae'r cynnig gofal plant, yn fy marn i, yn gorfod bod yn greiddiol i'r targed o 1 filiwn o siaradwyr Cymraeg erbyn 2050 oherwydd os nad yw rhieni'n dewis darpariaeth cyn-ysgol cyfrwng Cymraeg i'w plant, yna'r tebygrwydd llethol yw na fyddan nhw wedyn, wrth gwrs, yn dilyn drwyddo i fynychu ysgolion a chael addysg Gymraeg. Ac, o safbwynt y Gymraeg, y tebygrwydd wedyn yw y byddan nhw wedi eu colli am byth. Felly, rwyf eisiau clywed gan y Gweinidog y bore yma lefel ei ymrwymiad ef i sicrhau darpariaeth cyfrwng Cymraeg ar draws Cymru yng nghyd-destun y cynnig yma. A ydyw e'n cefnogi cynnwys creu targedau o ran darpariaeth cyn-ysgol yn y cynlluniau strategol fel un modd o sbarduno'r twf sydd ei angen i gyrraedd nod y Llywodraeth? Ac os yw e, neu os nad yw e, sut mae e'n gweld y Bil a'r polisi gofal plant yma yn cyfrannu'n rhagweithiol - a dyna sy'n bwysig, yn rhagweithiol - tuag at y nod hwnnw?