English: Thank you, Rhun. I, like you, am delighted that these opportunities are being made available for students in north Wales. Obviously, routes into medical school start from the very choices that children make when they take their GCSEs. That's why, this term, we're seeing the roll-out of our reformed Seren programme, which looks to support children earlier in their educational career, providing them with exactly the kind of advice around GCSE options, career aspirations and opportunities at an earlier stage. Obviously, universities are autonomous bodies and we can't dictate who they admit to their programmes, but I am delighted to say that, following changes to the application and admissions programme both at Cardiff and at Swansea, which are working in partnership with north Wales and west Wales to expand medical education, we have seen an increase in the number of Welsh-domiciled students gaining a place to study medicine at their institutions. So, that is now 30 per cent of students in Cardiff and 50 per cent of students on the Swansea postgraduate programme who are Welsh-domiciled students. In fact, we see a record number of Welsh young people being accepted to medical schools across the United Kingdom. Applications from Welsh-domiciled students to study medicine have again risen by a further 14 per cent for this year's application cycle. So, there is obviously a very keen interest amongst our Welsh school and college students to pursue courses in medicine, and that's why the extension of the number of places at Bangor and in west Wales, in conjunction with Swansea, means that our students, I believe, are well placed to take advantage of that expansion.
Welsh: Diolch, Rhun. Fel chi, rwy'n falch iawn fod y cyfleoedd hyn ar gael i fyfyrwyr yng ngogledd Cymru. Yn amlwg, mae llwybrau i mewn i ysgol feddygol yn dechrau o'r dewisiadau y mae plant yn eu gwneud pan fyddant yn gwneud eu TGAU. Dyna pam, y tymor hwn, rydym yn gweld ein rhaglen Seren ddiwygiedig yn cael ei chyflwyno. Rhaglen yw hon sy'n ceisio cefnogi plant yn gynharach yn eu gyrfa addysgol, gan roi iddynt yn union y math hwn o gyngor ar opsiynau TGAU, dyheadau o ran gyrfaoedd a chyfleoedd ar gam cynharach. Yn amlwg, mae prifysgolion yn gyrff ymreolaethol ac ni allwn orchymyn pwy y maent yn eu derbyn i'w rhaglenni, ond yn dilyn newidiadau i'r rhaglen ymgeisio a derbyn yng Nghaerdydd ac yn Abertawe, sy'n gweithio mewn partneriaeth â gogledd Cymru a gorllewin Cymru i ehangu addysg feddygol, rwyf wrth fy modd ein bod wedi gweld cynnydd yn nifer y myfyrwyr sy'n hanu o Gymru sy'n ennill lle i astudio meddygaeth yn eu sefydliadau. Felly, bellach mae 30 y cant o'r myfyrwyr yng Nghaerdydd a 50 y cant o'r myfyrwyr yn rhaglen ôl-raddedig Abertawe yn fyfyrwyr sy'n hanu o Gymru. Mewn gwirionedd, rydym yn gweld nifer fwy nag erioed o bobl ifanc Cymru yn cael eu derbyn i ysgolion meddygol ledled y Deyrnas Unedig. Mae ceisiadau gan fyfyrwyr sy'n hanu o Gymru i astudio meddygaeth wedi codi 14 y cant pellach ar gyfer y cylch ymgeisio eleni. Felly, mae'n amlwg bod diddordeb mawr iawn ymhlith ein myfyrwyr ysgol a choleg yng Nghymru mewn dilyn cyrsiau mewn meddygaeth a dyna pam fod ehangu nifer y lleoedd ym Mangor ac yng ngorllewin Cymru, ar y cyd ag Abertawe, yn golygu bod ein myfyrwyr, rwy'n credu, mewn sefyllfa dda i fanteisio ar yr ehangiad hwnnw.