English: Teaching is an honourable profession. We all have family members, friends and acquaintances who teach. We have all benefited from the hard work, dedication, effort and love that our teachers showed us from our early years and then when we became adults. We all hold fond memories and perhaps not so fond memories of our time in school. It is a vital time in our lives when we learn so much, not just academically, but about social situations, forming bonds with other people and learning what is and isn't socially acceptable. I have fond memories myself of school. I didn't quite enjoy school a lot of the time, but I can remember having quite lively debates with my teachers about world events, and it was always quite encouraging, and they always encouraged me to have a go and got me involved in the school council and tried to make a real difference for pupils. I do really appreciate the encouragement that I was given in school. School years are vitally important for our development. They shape who we are. But, all too often we measure this in academic success - in GCSE and A-level results, and not the life skills that we develop while we are in school. We can all remember that teacher that went above and beyond and that inspired us and made us believe in ourselves. Having the right number of qualified teachers, assistants and school staff is vital. We are currently experiencing a shortage of teachers qualifying and wanting to come to Wales to teach. This is no easy task to fix, Minister, and I don't envy any Government trying to get to grips with this issue. But, it has been going on for some years, and we need to seriously look at what is happening. Are teachers underpaid? I would argue, absolutely - especially those who are newly qualified. It takes years to train to be an educator, and when qualifying, many just can't live the life that they deserve with the wages that they are on. With house prices currently out of control and the standard of living becoming evermore expensive, teachers simply aren't paid a wage that reflects the work that they do.
Welsh: Mae addysgu yn broffesiwn anrhydeddus. Mae gan bob un ohonom aelodau o'r teulu, ffrindiau a chydnabod sy'n addysgu. Rydym i gyd wedi elwa o'r gwaith caled, yr ymroddiad, yr ymdrech a'r cariad y mae ein hathrawon wedi'i ddangos i ni o'n blynyddoedd cynnar ac wrth inni dyfu'n oedolion. Mae gan bob un ohonom atgofion melys, ac atgofion nad ydynt lawn mor felys efallai, o'n hamser yn yr ysgol. Mae'n gyfnod hollbwysig yn ein bywydau pan fyddwn yn dysgu cymaint, nid yn unig yn academaidd, ond am sefyllfaoedd cymdeithasol, ffurfio perthynas gyda phobl eraill a dysgu'r hyn sy'n dderbyniol yn gymdeithasol a'r hyn nad yw'n dderbyniol yn gymdeithasol. Mae gennyf atgofion melys o'r ysgol. Nid oeddwn yn mwynhau'r ysgol lawer o'r amser, ond gallaf gofio cael dadleuon eithaf bywiog gyda fy athrawon am ddigwyddiadau byd-eang, ac roedd bob amser yn eithaf calonogol, ac roeddent bob amser yn fy annog i roi cynnig ar bethau a fy nghael i gymryd rhan yng ngwaith y cyngor ysgol a cheisio gwneud gwahaniaeth gwirioneddol i ddisgyblion. Rwy'n gwerthfawrogi'r anogaeth a gefais yn yr ysgol yn fawr. Mae blynyddoedd ysgol yn hanfodol bwysig i'n datblygiad. Maent yn siapio pwy ydym ni. Ond yn rhy aml rydym yn mesur hyn mewn llwyddiant academaidd - mewn canlyniadau TGAU a Safon Uwch, ac nid y sgiliau bywyd a ddatblygwn tra bôm yn yr ysgol. Gallwn i gyd gofio'r athro a aeth y tu hwnt i'r galw gan ein hysbrydoli a gwneud i ni gredu ynom ein hunain. Mae cael y nifer gywir o athrawon cymwysedig, cynorthwywyr a staff ysgol yn hanfodol. Ar hyn o bryd rydym yn profi prinder o athrawon sy'n cymhwyso ac eisiau dod i Gymru i addysgu. Nid yw hon yn dasg hawdd i'w datrys, Weinidog, ac nid wyf yn genfigennus o unrhyw Lywodraeth sy'n ceisio mynd i'r afael â'r mater hwn. Ond mae wedi bod yn digwydd ers rhai blynyddoedd, ac mae angen inni edrych o ddifrif ar yr hyn sy'n digwydd. A yw athrawon yn cael eu talu ddigon? Byddwn yn sicr yn dadlau nad ydynt - yn enwedig y rhai sydd newydd gymhwyso. Mae'n cymryd blynyddoedd i hyfforddi i fod yn addysgwr, ac wrth gymhwyso, ni all llawer ohonynt fyw y bywyd y maent yn ei haeddu gyda'r cyflogau y maent yn eu cael. Gyda phrisiau tai allan o reolaeth ar hyn o bryd a safon byw yn mynd yn fwyfwy drud, nid yw athrawon yn cael cyflog sy'n adlewyrchu'r gwaith y maent yn ei wneud.