techiaith/cofnodycynulliad_en-cy huggingface dataset:
English: Thank you very much, Deputy Presiding Officer. I am very pleased to take part in today's debate on the Health, Social Care and Sport Committee's report on dentistry in Wales. This is the second of the committee's reports in a series of spotlight inquiries on health issues that are vitally important to the people of Wales. The committee agreed to undertake a one-day inquiry to shine a light on dental and orthodontic services in Wales, along with wider workforce issues within the dental profession, including training places and recruitment. We published our report in May of this year and made six recommendations to the Welsh Government. I am pleased that the Minister has accepted all six of them, and I look forward to the Minister's response today, which I am sure will provide some of the detail around how he will remedy the enduring problems of patient access to dental services and the profession's long-standing dissatisfaction with the contract system.
Welsh: Diolch yn fawr, Dirprwy Lywydd. Dwi'n falch iawn o allu cyfrannu at y ddadl yma heddiw am adroddiad y Pwyllgor Iechyd, Gofal Cymdeithasol a Chwaraeon ar ddeintyddiaeth yng Nghymru. Dyma ail adroddiad y pwyllgor mewn cyfres o ymchwiliadau sy'n taflu goleuni ar faterion iechyd sy'n hanfodol bwysig i bobl Cymru. Cytunodd y pwyllgor i gynnal ymchwiliad undydd i daflu goleuni ar wasanaethau deintyddol ac orthodonteg yng Nghymru, ynghyd â materion gweithlu ehangach yn y proffesiwn deintyddol, gan gynnwys lleoedd hyfforddi a recriwtio. Cyhoeddwyd ein hadroddiad ym mis Mai eleni, a oedd yn gwneud chwech o argymhellion i Lywodraeth Cymru. Dwi'n falch bod y Gweinidog wedi derbyn pob un ohonyn nhw, ac rwy'n edrych ymlaen at ymateb y Gweinidog heddiw, a fydd, rwy'n siŵr, yn rhoi rhai manylion ynghylch sut y bydd yn unioni'r problemau sy'n parhau o ran mynediad gan gleifion at wasanaethau deintyddol ac anfodlonrwydd hirsefydlog y proffesiwn gyda'r system gontractau.
English: Thank you, Deputy Presiding Officer. I would also like to thank the committee for their report and their inquiry into dentistry in Wales and to Members who contributed to the debate today. The recommendations do broadly reflect Welsh Government policy and recognise some of the progress made to date, whilst identifying where further work is still required. We acknowledge that the current dental contract needs reform, as commented by all Members in the debate. Units of dental activity, or UDAs, should not be the sole measure of contract performance. They do not reflect or incentivise a preventative or team approach to care. However, calls to bin the UDA are too simplistic and don't offer an alternative.
Welsh: Diolch, Ddirprwy Lywydd. Hoffwn ddiolch hefyd i'r pwyllgor am ei adroddiad a'i ymchwiliad i ddeintyddiaeth yng Nghymru ac i'r Aelodau a gyfrannodd at y ddadl heddiw. Mae'r argymhellion yn adlewyrchu'n fras beth yw polisi Llywodraeth Cymru ac yn cydnabod rhywfaint o'r cynnydd a wnaed hyd yma, gan nodi lle mae angen gwneud rhagor o waith. Rydym yn cydnabod bod angen diwygio'r contract deintyddol presennol, fel y nodwyd gan bob Aelod yn y ddadl. Ni ddylai unedau gweithgarwch deintyddol fod yn unig fodd o fesur perfformiad contract. Nid ydynt yn adlewyrchu nac yn cymell ymagwedd ataliol nac ymagwedd tîm tuag at ofal. Fodd bynnag, mae galwadau i gael gwared ar yr unedau gweithgarwch deintyddol yn rhy syml ac nid ydynt yn cynnig dewis arall.
English: Diolch, Llywydd. Can I thank everybody for their contributions? In the short amount of time I have left, I'll briefly sum up. Obviously, this debate has provided a very welcome emphasis on dentistry and the concerns of dental colleagues, which is not something we do every day here in the Senedd. Can I thank all Members for their contributions - Angela Burns, Siân Gwenllian, Caroline Jones and the Minister? There are significant challenges, obviously, as we found out in the evidence we took as a committee, because what was clear to the committee is that the current NHS contract arrangements for dentists simply aren't working. Paying someone the same amount to deliver a course of treatment on a patient regardless of the amount of work involved makes little sense. It's simply not acceptable nowadays that only 14 per cent of dental practices in the old Abertawe Bro Morgannwg area are taking on new adult NHS patients. It's certainly not acceptable either that in the whole of the Hywel Dda health board area not one dental practice is taking on NHS patients. So, the Minister has started on a journey, but the Government needs to take far more action and take that action quickly. Doing nothing is simply not an option. Diolch yn fawr.
Welsh: Diolch, Lywydd. A gaf fi ddiolch i bawb am eu cyfraniadau? Rwyf am grynhoi'n fyr yn yr amser sydd gennyf ar ôl. Yn amlwg, mae'r ddadl wedi rhoi pwyslais sydd i'w groesawu'n fawr ar ddeintyddiaeth a phryderon cydweithwyr deintyddol, nad yw'n rhywbeth a wnawn bob dydd yma yn y Senedd. A gaf fi ddiolch i'r holl Aelodau am eu cyfraniadau - Angela Burns, Siân Gwenllian, Caroline Jones a'r Gweinidog? Ceir heriau sylweddol, yn amlwg, fel y canfuom yn y dystiolaeth a gymerwyd gennym fel pwyllgor, oherwydd roedd hi'n glir i'r pwyllgor nad yw trefniadau contract cyfredol y GIG ar gyfer deintyddion yn gweithio. Nid yw talu'r un faint i rywun ddarparu triniaeth i glaf beth bynnag fo maint y gwaith sydd ei angen yn gwneud fawr o synnwyr. Nid yw'n dderbyniol o gwbl y dyddiau hyn mai dim ond 14 y cant o bractisau deintyddol yn hen ardal Abertawe Bro Morgannwg sy'n derbyn cleifion GIG newydd sy'n oedolion. Yn sicr, nid yw'n dderbyniol ychwaith nad oes un practis deintyddol yn derbyn cleifion GIG yn ardal gyfan bwrdd iechyd Hywel Dda. Felly, mae'r Gweinidog wedi dechrau ar daith, ond mae angen i'r Llywodraeth roi llawer mwy o gamau ar waith a gwneud hynny'n gyflym. Nid yw gwneud dim yn ddewis o gwbl. Diolch yn fawr.
English: Which brings us now to the debate on the Culture, Welsh Language and Communications Committee report on supporting and promoting the Welsh language, and I call on the committee Chair to move the motion. Bethan Sayed.
Welsh: Sy'n dod â ni yna at y ddadl ar adroddiad y Pwyllgor Diwylliant, y Gymraeg a Chyfathrebu ar gefnogi a hybu'r Gymraeg. Dwi'n galw ar Gadeirydd y pwyllgor i wneud y cynnig. Bethan Sayed.
English: Thank you to the Culture, Welsh Language and Communications Committee for their report on supporting and promoting the Welsh language. Although I won't make my entire contribution through the medium of Welsh, I am passionate about the value of the Welsh language; it's worth keeping alive.
Welsh: Diolch i'r Pwyllgor Diwylliant, y Gymraeg a Chyfathrebu am eu hadroddiad ar gefnogi a hyrwyddo. Er na fyddaf yn gwneud fy holl gyfraniad yn Gymraeg, rwy'n angerddol dros yr iaith ac mae'n werth ei chadw'n fyw.
English: I welcome the measured approach taken by the committee and the fact that the Welsh Government have accepted in full or in principle all 14 recommendations. I believe the position taken by the committee and Welsh Ministers is an acceptance that the carrot is far more effective than the stick. The Welsh language is a vital part of our shared heritage and culture. The fact that less than one in five of the population is able to speak Welsh points to past policy failings. Given that for the last 20 years it has been compulsory for all students to study Welsh, more than 19 per cent of the population should be able to speak the language. I certainly hear more of the language spoken in supermarkets and little ones engaging with their parents, and I therefore welcome the shift in focus to encouraging more people to learn rather than us forcing them to. And we must take people along with us on this journey - it's exciting.
Welsh: Rwy'n croesawu dull pwyllog y pwyllgor o weithredu a'r ffaith bod Llywodraeth Cymru wedi derbyn pob un o'r 14 argymhelliad yn llawn neu mewn egwyddor. Credaf fod y safbwynt a gymerwyd gan y pwyllgor a chan Weinidogion Cymru yn gydnabyddiaeth fod y moron yn llawer mwy effeithiol na'r ffon. Mae'r iaith Gymraeg yn rhan hanfodol o'n treftadaeth a'n diwylliant cyffredin. Mae'r ffaith bod llai nag un o bob pump o'r boblogaeth yn gallu siarad Cymraeg yn arwydd o fethiannau polisi yn y gorffennol. O gofio ei bod yn orfodol ers 20 mlynedd i bob myfyriwr astudio'r Gymraeg, dylai dros 19 y cant o'r boblogaeth allu siarad yr iaith. Rwy'n sicr yn clywed mwy o'r iaith yn cael ei siarad mewn archfarchnadoedd a phlant bach yn ei siarad â'u rhieni, ac felly rwy'n croesawu'r newid ffocws i annog mwy o bobl i ddysgu yn hytrach na'n bod yn eu gorfodi. Ac mae'n rhaid i ni gario pobl gyda ni ar y daith hon - mae'n gyffrous.
English: We have seen major progress in the use of the Welsh language recently, particularly in terms of technology.
Welsh: Rydym wedi gweld camau breision yn y defnydd o'n hiaith yn y byd ehangach yn ddiweddar, yn enwedig ym maes technoleg.
English: We have seen big strides in the use of the language in the wider world in recent times, particularly in technology, and we have Welsh language versions of many software platforms, open-source projects seeking to bring the language to voice assistance, and learning platforms such as Duolingo allowing us to learn on the go. Utilising this technological change will enable us to encourage far more people to learn. I am however concerned that cutbacks to local authority budgets will hamper the Welsh Government's ambition for 1 million Welsh speakers. Adult learning opportunities are suffering as a result of cutbacks, and this will hamper efforts to encourage more people to take up learning Welsh. So, I would therefore urge the Minister to go further than recommendation 12 and ensure adequate funding for more than just promotion - they must ensure adequate funding for adult Welsh language classes. This approach is the best way of achieving more people to be able to speak the language of our forebearers. Thank you.
Welsh: Rydym wedi gweld camau breision yn y defnydd o'r iaith yn y byd ehangach yn ddiweddar, yn enwedig ym maes technoleg, ac mae gennym fersiynau Cymraeg o lawer o blatfformau meddalwedd, prosiectau ffynhonnell agored sy'n ceisio dod â'r iaith i faes cymorth llais, a phlatfformau dysgu fel Duolingo sy'n caniatáu i ni ddysgu wrth fynd. Bydd defnyddio'r newid technolegol hwn yn ein galluogi i annog llawer mwy o bobl i ddysgu. Fodd bynnag, rwy'n pryderu y bydd cwtogi ar gyllidebau awdurdodau lleol yn llesteirio uchelgais Llywodraeth Cymru i gael 1 filiwn o siaradwyr Cymraeg. Mae cyfleoedd dysgu i oedolion yn dioddef o ganlyniad i doriadau, a bydd hyn yn llesteirio ymdrechion i annog mwy o bobl i ddechrau dysgu Cymraeg. Felly, hoffwn annog y Gweinidog i fynd ymhellach nag argymhelliad 12 a sicrhau cyllid digonol ar gyfer mwy na hyrwyddo yn unig - rhaid iddynt sicrhau cyllid digonol ar gyfer dosbarthiadau Cymraeg i oedolion. Y dull hwn o weithredu yw'r ffordd orau o sicrhau bod mwy o bobl yn gallu siarad iaith ein cyndadau. Diolch.
English: The Minister for International Relations and the Welsh Language to contribute to the debate - Eluned Morgan.
Welsh: Gweinidog y Gymraeg a Chysylltiadau Rhyngwladol i gyfrannu i'r ddadl - Eluned Morgan.
English: Why is the Government creating a directorate for the fair work agenda, but isn't doing that for the Welsh language, which also has a cross-governmental focus?
Welsh: Pam fod y Llywodraeth yn creu cyfarwyddiaeth ar gyfer gwaith teg, yr agenda yna, ond ddim yn gwneud hynny ar gyfer yr iaith Gymraeg, sydd hefyd efo ffocws trawslywodraethol?
English: Thank you. The proposal is to note the committee's report. Does any Member object? No. Therefore, the motion is agreed in accordance with Standing Order 12.36.
Welsh: Diolch. Y cynnig yw nodi adroddiad y pwyllgor. A oes unrhyw Aelod yn gwrthwynebu? Na. Felly, derbyniwyd y cynnig yn unol â Rheol Sefydlog 12.36.
English: We now move on to the Welsh Conservatives debate on GCSE and A-level results. I call on Suzy Davies to move the motion.
Welsh: Symudwn ymlaen yn awr at ddadl y Ceidwadwyr Cymreig ar ganlyniadau TGAU a safon uwch. Galwaf ar Suzy Davies i wneud y cynnig.
English: I have selected the five amendments to the motion. If amendment 1 is agreed, amendments 2, 3 and 4 will be deselected. I call on the Minister for Education to formally move amendment 1 in the name of -
Welsh: Rwyf wedi dethol y pum gwelliant i'r cynnig. Os derbynnir gwelliant 1, caiff gwelliannau 2, 3 a 4 eu dad-ddethol. Galwaf ar y Gweinidog Addysg i gynnig gwelliant 1 yn ffurfiol yn enw -
English: The reason that 2007 was chosen was that it was at a time when the English and Welsh results were comparable. I went on to say in some of my contribution that, while both nations have actually improved in that time, until this year, England has done better than Wales. But this year, Wales has gone back to that starting point.
Welsh: Y rheswm y dewiswyd 2007 oedd ei fod ar adeg pan oedd modd cymharu'r canlyniadau yng Nghymru a Lloegr. Euthum ymlaen i ddweud yn fy nghyfraniad, er bod y ddwy wlad wedi gwella dros y cyfnod hwnnw mewn gwirionedd, tan eleni mae Lloegr wedi gwneud yn well na Chymru. Ond eleni, mae Cymru wedi dychwelyd i'r man cychwyn hwnnw.
English: I think congratulations are due to St Teilo's School - that's excellent news. Can you explain then why, overall across the whole of Wales, the number of A to C grades, particularly in those key subjects, has gone down, if schools like St Teilo's are actually bringing the averages up?
Welsh: Rwy'n credu bod lle i longyfarch Ysgol Teilo Sant - mae hynny'n newyddion rhagorol. A allwch chi egluro felly pam fod nifer y graddau A i C yn gyffredinol ledled Cymru, yn enwedig yn y pynciau allweddol, wedi gostwng, os yw ysgolion fel Teilo Sant yn codi'r cyfartaledd mewn gwirionedd?
English: Thank you. Can I call on Darren Millar to reply to the debate?
Welsh: Diolch. A gaf fi alw ar Darren Millar i ymateb i'r ddadl?
English: Thank you, Deputy Presiding Officer. Well, Minister, I'll give you a five out of 10 for that response, because - [ Interruption.] I'm trying to be charitable. Because there's no doubt that there have been some positive steps in terms of trying to address the accountability issue in Welsh schools and our education system, and that's why we, as a party, welcome some of the work that has been announced in the past. We particularly welcomed the stopping of unnecessary and inappropriate early entry for examinations. That's absolutely the right thing to do. But of course what we haven't stopped yet is the fact that some pupils are not being entered for examinations at all, and that, of course, is why the A-level results, perhaps, may have improved. Qualifications Wales warned of this last year. They said the number of entrants for A-levels had gone down and it was because weaker students were not being appropriately entered for their exams. I'll happily take an intervention.
Welsh: Diolch, Ddirprwy Lywydd. Wel, Weinidog, fe roddaf bump allan o 10 i chi am yr ymateb hwnnw, oherwydd - [ T orri ar draws.] Rwy'n ceisio bod yn garedig. Oherwydd nid oes amheuaeth fod rhai camau cadarnhaol wedi bod o ran ceisio mynd i'r afael â mater atebolrwydd yn ysgolion Cymru a'n system addysg, a dyna pam ein bod ni, fel plaid, yn croesawu rhywfaint o'r gwaith a gyhoeddwyd yn y gorffennol. Roeddem yn rhoi croeso arbennig i'r ffaith bod yr arfer diangen ac amhriodol o gofrestru ymgeiswyr yn gynnar ar gyfer arholiadau wedi dod i ben. Dyna'n bendant yw'r peth iawn i'w wneud. Ond wrth gwrs, yr hyn nad ydym wedi rhoi diwedd arno eto yw'r ffaith nad yw rhai disgyblion yn cael eu cofrestru ar gyfer arholiadau o gwbl, ac wrth gwrs, mae'n bosibl mai dyna pam y mae'r canlyniadau safon uwch wedi gwella. Rhybuddiodd Cymwysterau Cymru ynglŷn â hyn y llynedd. Dywedodd fod nifer y rhai a gâi eu cofrestru ar gyfer arholiadau safon uwch wedi gostwng ac mai'r rheswm am hynny oedd nad oedd myfyrwyr gwannach yn cael eu cofrestru'n briodol ar gyfer eu harholiadau. Rwy'n fodlon derbyn ymyriad.
English: The Member may be aware that there is a significant demographic change, so actually there are simply fewer of those pupils of that age in the system. And we've just heard from Suzy Davies of the need to value and have parity of esteem between academic qualifications and vocational qualifications. It is about the right students doing the right qualifications, and if those A-level students are going to do vocational qualifications, which we suspect they are, you've just undermined the very argument that your spokesperson was making earlier.
Welsh: Efallai fod yr Aelod yn ymwybodol fod newid demograffig sylweddol wedi bod, felly ceir llai o ddisgyblion yr oedran hwnnw yn y system mewn gwirionedd. Ac rydym newydd glywed gan Suzy Davies ynglŷn â'r angen i werthfawrogi a sicrhau parch cydradd i gymwysterau academaidd a chymwysterau galwedigaethol fel ei gilydd. Mae'n ymwneud â'r myfyrwyr iawn yn gwneud y cymwysterau iawn, ac os yw'r myfyrwyr safon uwch hynny'n mynd i wneud cymwysterau galwedigaethol, fel y tybiwn eu bod, rydych newydd danseilio'r union ddadl yr oedd eich llefarydd yn ei gwneud yn gynharach.
English: So, sticking with that argument, are you then prepared to discuss reducing the budget for health in order to put more money into education?
Welsh: Felly, gan lynu wrth y ddadl honno, a ydych yn barod felly i drafod lleihau'r gyllideb iechyd er mwyn rhoi mwy o arian i addysg?
English: If you'd have listened earlier on, Jenny Rathbone, to the response that Nick Ramsay gave you, we have extra money coming into the system as a result of the good management by the UK Government of public finances. We've got £1.25 billion coming to Wales for education over the next three years, and that £1.25 billion could be invested to close that gap and eliminate it completely. So, you've had the money - you've had the money, so it's the way you carve it up currently that means that you cannot invest it in our schools. So, we need to eliminate that funding gap. That then will give schools the opportunity to invest in the staff, invest in the technology and invest in their pupils to get the results that those pupils deserve. That's what I want to see, that's what we want to see on these benches, and that's why we're lamenting the fact that the results have not improved over the past 12 years in the way that we would have hoped. So, I hope that people will support the motion.
Welsh: Pe baech chi wedi gwrando'n gynharach, Jenny Rathbone, ar yr ymateb a roddodd Nick Ramsay i chi, mae gennym arian ychwanegol yn dod i mewn i'r system o ganlyniad i'r rheolaeth dda sydd gan Lywodraeth y DU ar gyllid cyhoeddus. Mae gennym £1.25 biliwn yn dod i Gymru ar gyfer addysg dros y tair blynedd nesaf, a gellid buddsoddi'r £1.25 biliwn hwnnw ar gyfer cau'r bwlch a'i ddileu'n llwyr. Felly, rydych chi wedi cael yr arian - rydych chi wedi cael yr arian, felly y ffordd rydych chi'n ei rannu ar hyn o bryd sy'n golygu na allwch ei fuddsoddi yn ein hysgolion. Felly, mae angen inni ddileu'r bwlch cyllido. Bydd hynny wedyn yn rhoi cyfle i ysgolion fuddsoddi yn y staff, buddsoddi yn y dechnoleg a buddsoddi yn eu disgyblion er mwyn cael y canlyniadau y mae'r disgyblion hynny'n eu haeddu. Dyna rwyf am ei weld, dyna rydym am ei weld ar y meinciau hyn, a dyna pam ein bod yn gresynu at y ffaith nad yw'r canlyniadau wedi gwella dros y 12 mlynedd diwethaf yn y ffordd y byddem wedi gobeithio. Felly, rwy'n gobeithio y bydd pobl yn cefnogi'r cynnig.
English: Thank you. The proposal is to agree the motion without amendment. Does any Member object? [ Objection. ] Object. Therefore, we defer voting under this item until voting time.
Welsh: Diolch. Y cynnig yw derbyn y cynnig heb ei ddiwygio. A oes unrhyw Aelod yn gwrthwynebu? [ Gwrthwynebiad. ] Gwrthwynebiad. Felly, gohiriwn y bleidlais o dan yr eitem hon tan y cyfnod pleidleisio.
English: So, it is now voting time. Unless three Members wish for the bell to be rung, I intend to proceed - [ Interruption.] You want to ring the bell. Okay. Three people show me they want to ring the bell, please. Thank you. Ring the bell.
Welsh: Felly, down at y cyfnod pleidleisio. Oni bai fod tri Aelod yn dymuno i'r gloch gael ei chanu, bwriadaf symud ymlaen - [ T orri ar draws.] Rydych am ganu'r gloch. O'r gorau. Os gall tri o bobl ddangos i mi eu bod eisiau canu'r gloch, os gwelwch yn dda. Diolch. Canwch y gloch.
English: We have reached the five minutes, and I would hasten a guess that you were standing outside waiting for me to call time, but I wouldn't be so cruel as to say that. So, we now move to voting time, and the first vote this afternoon is the Standards of Conduct Committee report 02-19, and I call for a vote on the motion tabled in the name of Jayne Bryant. Open the vote. Close the vote. For the motion 37, four abstentions, 12 against. Therefore, the motion is agreed.
Welsh: Rydym wedi cyrraedd y pum munud, a buaswn yn dyfalu eich bod yn sefyll tu allan yn aros i mi alw amser, ond ni fuaswn mor greulon â dweud hynny. Felly, symudwn yn awr at y cyfnod pleidleisio, a'r bleidlais gyntaf y prynhawn yma yw adroddiad y Pwyllgor Safonau Ymddygiad 02-19, a galwaf am bleidlais ar y cynnig a gyflwynwyd yn enw Jayne Bryant. Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. O blaid y cynnig 37, roedd pedwar yn ymatal, 12 yn erbyn. Felly, derbyniwyd y cynnig.
English: We now move to the Member debate - a motion under Standing Order 11.21. And I call for a vote on the motion tabled in the name of David Rees. Open the vote. Close the vote. For the motion 39, 12 abstentions, three against. Therefore, the motion is agreed.
Welsh: Symudwn ymlaen yn awr at y ddadl Aelodau - cynnig o dan Reol Sefydlog 11.21. A galwaf am bleidlais ar y cynnig a gyflwynwyd yn enw David Rees. Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. O blaid y cynnig 39, roedd 12 yn ymatal, tri yn erbyn. Felly, derbyniwyd y cynnig.
English: We now move to vote on the Welsh Conservative debate on GCSE and A-level results, and I call for a vote on the motion tabled in the name of Darren Millar. If the proposal is not agreed, we will vote on the amendments tabled to that motion. Open the vote. Close the vote. For the motion 11, no abstentions, 41 against. Therefore, the motion is not agreed.
Welsh: Symudwn ymlaen yn awr i bleidleisio ar ddadl y Ceidwadwyr Cymreig ar ganlyniadau TGAU a safon uwch, a galwaf am bleidlais ar y cynnig a gyflwynwyd yn enw Darren Millar. Os na dderbynnir y cynnig, byddwn yn pleidleisio ar y gwelliannau a gyflwynwyd i'r cynnig hwnnw. Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. O blaid y cynnig 11, neb yn ymatal, 41 yn erbyn. Felly, gwrthodwyd y cynnig.
English: We go to vote on the amendments. I call for a vote on amendment 1. If amendment 1 is agreed, amendments 2, 3 and 4 will be deselected. So, I call for that vote on amendment 1, tabled in the name of Rebecca Evans. Open the vote. Close the vote. For amendment 1 28, no abstentions, 23 against. Therefore, amendment 1 is agreed.
Welsh: Fe bleidleisiwn ar y gwelliannau. Galwaf am bleidlais ar welliant 1. Os derbynnir gwelliant 1, caiff gwelliannau 2, 3 a 4 eu dad-ddethol. Felly, galwaf am bleidlais ar welliant 1 a gyflwynwyd yn enw Rebecca Evans. Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. Roedd 28 o blaid gwelliant 1, neb yn ymatal, a 23 yn erbyn. Felly, derbyniwyd gwelliant 1.
English: I now call for a vote on amendment 5, tabled in the name of Caroline Jones. Open the vote. Close the vote. For the amendment 12, two abstentions, 36 against. Therefore, amendment 5 is not agreed.
Welsh: Galwaf yn awr am bleidlais ar welliant 5 a gyflwynwyd yn enw Caroline Jones. Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. O blaid y gwelliant 12, roedd dau yn ymatal, 36 yn erbyn. Felly, gwrthodwyd gwelliant 5.
English: Open the vote. Close the vote. For the motion 27, eight abstentions, 15 against. Therefore, the motion as amended is agreed.
Welsh: Agor y bleidlais. Cau'r bleidlais. O blaid y cynnig 27, roedd wyth yn ymatal, 15 yn erbyn. Felly, derbyniwyd y cynnig fel y'i diwygiwyd.