English: I would say 'Thank you', Minister, but that didn't get the clarity that I know that the sector want and the pupils and parents also want. Minister, there seems to be an upward trend that you and your Government want to address the press first before coming to the floor of this Chamber, which is the right due-process thing to do when doing major policy changes within this particular education sector. We see an upward trend in the Government doing this and this is just not the right way to do things. The First Minister had the audacity yesterday to criticise the Prime Minister's, our British Prime Minister's, lack of respect for this Senedd, yet, by doing that, and going to the press first and not coming to the floor of this Chamber, you are showing a lack of respect to this Senedd and not going by due process. There is a right way thing to do things, Minister, and the rest of the Government. This isn't the way to do it. If we want this Senedd to be respected much as the UK Parliament, this is not the right way to go about it. Can I just thank the Llywydd for recognising the importance of the Minister coming before the Senedd today and the timely need for it, and the urgent need for it? And we needed more clarity today, Minister. The sector are craving more clarity after your press briefing, which the National Association of Head Teachers said was utterly confusing, and also said that your proposals have the potential to be hugely disruptive and actually increase the number of close contacts rather than reducing them. There is complete confusion across the board about what this actually means. Are you giving the powers to individual schools? Are you giving them to local authorities? What are you doing, Minister? This is what I was hoping to hear from you today. It's not right that you want to pass the buck, the blame and everything to headteachers. If that is the case, that's not a position that headteachers should be in, particularly after this pandemic and all the stresses and strains that they've been under. It's just not right. The buck should fall with you, Minister, and, if not, if you want to devolve some, then it should go to local authorities, so at least schools in local authority areas are doing the right thing. Minister, it's -
Welsh: Byddwn yn dweud 'Diolch', Weinidog, ond ni ddarparwyd yr eglurder y gwn y mae'r sector, y disgyblion a'r rhieni ei eisiau. Weinidog, mae'n ymddangos bod yna duedd gynyddol lle rydych chi a'ch Llywodraeth eisiau annerch y wasg yn gyntaf cyn dod i lawr y Siambr hon, sef y drefn briodol wrth wneud newidiadau polisi mawr yn y sector addysg. Gwelwn duedd gynyddol yn y Llywodraeth yn hyn o beth ac nid dyma'r ffordd gywir o wneud pethau. Ddoe, roedd y Prif Weinidog yn ddigon haerllug i feirniadu diffyg parch Prif Weinidog y DU, ein Prif Weinidog Prydeinig, tuag at y Senedd hon, ac eto, drwy wneud hynny, a mynd at y wasg yn gyntaf heb ddod i lawr y Siambr hon, rydych yn dangos diffyg parch at y Senedd hon drwy beidio â dilyn y drefn briodol. Mae yna ffordd iawn o wneud pethau, Weinidog, a gweddill y Llywodraeth. Nid dyma'r ffordd iawn o'i wneud. Os ydym eisiau i'r Senedd hon gael ei pharchu i'r un graddau â Senedd y DU, nid dyma'r ffordd gywir o fynd ati. A gaf fi ddiolch i'r Llywydd am gydnabod pa mor bwysig yw hi i'r Gweinidog sefyll gerbron y Senedd heddiw a'r angen amserol am hynny, a'r angen dybryd am hynny? Ac roedd angen mwy o eglurder arnom heddiw, Weinidog. Mae'r sector yn ysu am fwy o eglurder ar ôl eich sesiwn friffio i'r wasg, a dywedodd Cymdeithas Genedlaethol y Prifathrawon ei bod yn gwbl ddryslyd, a dywedodd hefyd y gallai eich cynigion fod yn aflonyddgar iawn a chynyddu nifer y cysylltiadau agos yn hytrach na'u lleihau. Mae dryswch llwyr yn gyffredinol ynglŷn â'r hyn y mae hyn yn ei olygu mewn gwirionedd. A ydych yn rhoi'r pwerau i ysgolion unigol? A ydych yn eu rhoi i awdurdodau lleol? Beth ydych chi'n ei wneud, Weinidog? Dyma roeddwn yn gobeithio ei glywed gennych heddiw. Nid yw'n iawn eich bod am drosglwyddo'r cyfrifoldeb, y bai a phopeth i benaethiaid. Os yw hynny'n wir, nid yw honno'n sefyllfa y dylai penaethiaid fod ynddi, yn enwedig ar ôl y pandemig hwn a'r holl straen sydd wedi bod arnynt. Nid yw'n iawn. Chi ddylai fod yn gyfrifol am hyn, Weinidog, ac os nad ydych eisiau bod yn gyfrifol, os ydych eisiau datganoli peth o'r cyfrifoldeb, dylai fynd i awdurdodau lleol, fel bod ysgolion yn ardaloedd yr awdurdodau lleol yn gwneud y peth cywir o leiaf. Weinidog, mae'n -