techiaith/bydtermcymru-tm-en-cy huggingface dataset:
English: The effect of this is to remove the Welsh Ministers' power to modify, revoke or replace the instruments and articles of government of FECs in Wales and to give FECs in Wales the power to modify or replace their instruments and articles of government.
Welsh: Effaith hyn yw dileu pŵer Gweinidogion Cymru i addasu, dirymu neu ddisodli offerynnau ac erthyglau llywodraethu CABau yng Nghymru a rhoi'r pŵer i CABau yng Nghymru addasu neu ddisodli eu hofferynnau a'u herthyglau llywodraethu.
English: Schedule 1 replaces Schedule 4 to FHEA 1992.
Welsh: Mae Atodlen 1 yn disodli Atodlen 4 i Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992.
English: The new Schedule 4 sets out the essential elements that FEIs are required to include in their instruments and articles of government.
Welsh: Mae'r Atodlen 4 newydd yn nodi'r elfennau hanfodol y mae'n ofynnol i SABau eu cynnwys yn eu hofferynnau a'u herthyglau llywodraethu.
English: These will require FEIs to set out, for example, the roles and responsibilities of key personnel and how a FEI can change its instrument and articles of government.
Welsh: Bydd y rhain yn ei gwneud yn ofynnol i SABau nodi, er enghraifft, rolau a chyfrifoldebau personél allweddol a sut y gall SAB newid ei offeryn a'i erthyglau llywodraethu.
English: Governing bodies of FEIs will have to include staff and student governors as well as representatives of local businesses or local employers.
Welsh: Bydd rhaid i gyrff llywodraethu SABau gynnwys staff a myfyrwyr fel llywodraethwyr ynghyd â chynrychiolwyr busnesau lleol neu gyflogwyr lleol.
English: An FEI will also have to consult persons in its locality about the education it provides and the planning of its curriculum.
Welsh: Bydd rhaid hefyd i SAB ymgynghori â phersonau yn ei ardal leol ynghylch yr addysg y mae'n ei darparu a'r modd y caiff ei gwricwlwm ei gynllunio.
English: Section 3 - Dissolution of further education corporations
Welsh: Adran 3 - Diddymu corfforaethau addysg bellach
English: This section makes provision relating to the dissolution of FECs by substituting new sections 27 to 27B for existing sections 27 to 27C of FHEA 1992.
Welsh: Mae'r adran hon yn gwneud darpariaeth mewn perthynas â diddymu CABau drwy roi adrannau 27 i 27B newydd yn lle'r adrannau 27 i 27C presennol o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992.
English: The effect of this is to remove the Welsh Ministers' power to dissolve FECs and transfer their property, rights and liabilities to another education provider.
Welsh: Effaith hyn yw dileu pŵer Gweinidogion Cymru i ddiddymu CABau a throsglwyddo eu heiddo, eu hawliau a'u rhwymedigaethau i ddarparwr addysg arall.
English: Instead, FECs will have the power to dissolve themselves, provided they have published proposals and conducted a full consultation and taken account of the views of those consulted, in accordance with regulations.
Welsh: Yn lle hynny, bydd gan CABau y pŵer i'w diddymu eu hunain, cyhyd â'u bod wedi cyhoeddi'r cynigion a chynnal ymgynghoriad llawn gan ystyried barn y rhai yr ymgynghorwyd â hwy, yn unol â rheoliadau.
English: It also gives FECs the ability to transfer their property, rights or liabilities to another body for educational purposes, and with that body's consent.
Welsh: Mae hefyd yn rhoi'r gallu i CABau drosglwyddo eu heiddo, eu hawliau neu eu rhwymedigaethau i gorff arall at ddibenion addysgol, a chyd cydsyniad y corff hwnnw.
English: The type of body will be specified in regulations.
Welsh: Caiff y math o gorff ei bennu mewn rheoliadau.
English: Section 4 - Designated institutions: instrument and articles of government
Welsh: Adran 4 - Sefydliadau dynodedig: offeryn ac erthyglau llywodraethu
English: Sections 29B and 29C of FHEA 1992 make provision about the instruments and articles of designated institutions (except those conducted by a company or that are exempt under the designating order).
Welsh: Mae adrannau 29B a 29C o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992 yn gwneud darpariaeth ynghylch offerynnau ac erthyglau sefydliadau dynodedig (ac eithrio'r rhai a gynhelir gan gwmni neu sy'n esempt o dan y gorchymyn dynodi).
English: This section replaces current sections 29B and 29C with a new section 29B.
Welsh: Mae'r adran hon yn rhoi adran 29B newydd yn lle'r adrannau 29B a 29C cyfredol.
English: The effect of this is to remove the requirement for the Welsh Ministers' consent before designated institutions can modify or replace their instruments and articles of government and to remove the Welsh Ministers' power to modify and replace articles and instruments of government.
Welsh: Effaith hyn yw dileu'r gofyniad i gael cydsyniad Gweinidogion Cymru cyn i sefydliadau dynodedig allu addasu neu ddisodli eu hofferynnau a'u herthyglau llywodraethu a dileu p
English: Instead designated institutions in Wales will have the power to modify or replace their own instruments and articles of government.
Welsh: Yn lle hynny, bydd gan sefydliadau dynodedig yng Nghymru y p
English: The requirements of the new Schedule 4 to FHEA 1992 (as replaced by Schedule 1 of this Act) will apply to the instruments and articles of government.
Welsh: Bydd gofynion yr Atodlen 4 newydd i Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992 (fel y'i disodlwyd gan Atodlen 1 i'r Ddeddf hon) yn gymwys i'r offerynnau a'r erthyglau llywodraethu.
English: This section also amends sections 29A and 31 of the FHEA 1992 so that designated institutions' first post-designation instruments and articles of government no longer have to contain provision about members appointed by the Welsh Ministers.
Welsh: Mae'r adran hon hefyd yn diwygio adrannau 29A ac 31 o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992 fel nad oes rhaid mwyach i offerynnau ac erthyglau llywodraethu cyntaf sefydliadau dynodedig ar ôl eu dynodi gynnwys darpariaeth ynghylch aelodau a benodir gan Weinidogion Cymru.
English: Section 5 - Intervention by Welsh Ministers in respect of institutions within further education sector
Welsh: Adran 5 - Ymyrraeth gan Weinidogion Cymru mewn cysylltiad â sefydliadau o fewn y sector addysg bellach
English: This section amends section 57 of FHEA 1992 which enables the Welsh Ministers to intervene in a FEI (by making changes to the governing body or issuing directions), if they consider that the FEI is being mis-managed or otherwise failing.
Welsh: Mae'r adran hon yn diwygio adran 57 o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992 sy'n galluogi Gweinidogion Cymru i ymyrryd mewn SAB (drwy wneud newidiadau i'r corff llywodraethu neu drwy ddyroddi cyfarwyddiadau), os ydynt o'r farn bod y SAB yn cael ei gamreoli neu'n methu mewn rhyw ffordd arall.
English: The amendment means the Welsh Ministers, when using their intervention powers, will be able to direct the governing body of a FEC to use its new powers to dissolve itself.
Welsh: Mae'r diwygiad yn golygu y bydd Gweinidogion Cymru, wrth arfer eu pwerau ymyrryd, yn gallu cyfarwyddo corff llywodraethu CAB i ddefnyddio ei bwerau newydd i'w ddiddymu ei hun.
English: If this happens, the FEC will be treated as if they had followed the publication and consultation procedures set out in section 27 of FHEA 1992 (as substituted by section 3 of the Act).
Welsh: Os bydd hyn yn digwydd, caiff y CAB ei thrin fel pe bai wedi dilyn y gweithdrefnau cyhoeddi ac ymgynghori a nodir yn adran 27 o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992 (fel y'i hamnewidiwyd gan adran 3 o'r Ddeddf).
English: This section also repeals section 57A of the FHEA 1992.
Welsh: Mae'r adran hon hefyd yn diddymu adran 57A o Ddeddf Addysg Bellach ac Uwch 1992.
English: That section requires the Welsh Ministers to prepare, publish and keep under review a statement of their policy with respect to the exercise of their intervention powers.
Welsh: Mae'r adran honno yn ei gwneud yn ofynnol i Weinidogion Cymru lunio, cyhoeddi ac adolygu datganiad polisi mewn cysylltiad ag arfer eu pwerau ymyrryd.
English: Section 6 - Abolition of duties of further education institutions to comply with directions
Welsh: Adran 6 - Diddymu dyletswyddau sefydliadau addysg bellach i gydymffurfio â chyfarwyddiadau
English: This section amends sections 33J and 33L of the Learning and Skills Act 2000 and sections 116I and 116K of the Education Act 2002.
Welsh: Mae'r adran hon yn diwygio adrannau 33J a 33L o Ddeddf Dysgu a Sgiliau 2000 ac adrannau 116I a 116K o Ddeddf Addysg 2002.
English: Those provisions are concerned with planning and delivering local curricula in Wales, which are local authority-wide curricula established by local authorities or the Welsh Ministers.
Welsh: Mae'r darpariaethau hynny yn ymwneud â chynllunio a darparu cwricwla lleol yng Nghymru, sef cwricwla awdurdod lleol cyfan a sefydlir gan awdurdodau lleol neu Weinidogion Cymru.
English: The effect of the amendments is to remove the requirement for FEIs to comply with directions made by the Welsh Ministers relating to the planning of local curricula and joint working to deliver local curricula.
Welsh: Effaith y diwygiadau yw dileu'r gofyniad i SABau gydymffurfio â chyfarwyddiadau a wneir gan Weinidogion Cymru mewn perthynas â chynllunio cwricwla lleol a chydweithio i ddarparu cwricwla lleol.
English: FEIs must however still have regard to guidance given by Welsh Ministers in respect of planning and delivering local curricula.
Welsh: Fodd bynnag, rhaid i SABau barhau i roi sylw i ganllawiau a roddir gan Weinidogion Cymru mewn cysylltiad â chynllunio a darparu cwricwla lleol.
English: Section 7 - Abolition of power to regulate higher education courses in further education sector
Welsh: Adran 7 - Diddymu pŵer i reoleiddio cyrsiau addysg uwch yn y sector addysg bellach
English: This section repeals section 139 of the Education Act 2002 so the Welsh Ministers may no longer make regulations that prohibit the provision of higher education courses by FEIs without their approval and that regulate the numbers and categories of students on such courses.
Welsh: Mae'r adran hon yn diddymu adran 139 o Ddeddf Addysg 2002 fel na chaiff Gweinidogion Cymru bellach wneud rheoliadau sy'n gwahardd SABau rhag darparu cyrsiau addysg uwch heb eu cymeradwyaeth ac sy'n rheoleiddio niferoedd a chategorïau myfyrwyr ar gyrsiau o'r fath.
English: Section 8 - Minor and consequential amendments
Welsh: Adran 8 - Mân ddiwygiadau a diwygiadau canlyniadol
English: This section introduces Schedule 2 which makes minor and consequential amendments to various Acts and an Order and a Measure, as a result of other sections in this Act.
Welsh: Mae'r adran hon yn cyflwyno Atodlen 2 sy'n gwneud mân ddiwygiadau a diwygiadau canlyniadol i amryw Ddeddfau a Gorchymyn a Mesur, o ganlyniad i adrannau eraill yn y Ddeddf hon.
English: Section 9 - Supply of information in connection with student loans and grants
Welsh: Adran 9 - Cyflenwi gwybodaeth mewn cysylltiad â benthyciadau a grantiau i fyfyrwyr
English: Part 2 of THEA 1998 makes provision about financial support to students in further and higher education.
Welsh: Mae Rhan 2 o Ddeddf Addysgu ac Addysg Uwch 1998 yn gwneud darpariaeth ynghylch cymorth ariannol i fyfyrwyr mewn addysg bellach ac uwch.
English: Section 24 of that Act enables HMRC to provide information in relation to the operation of the student loan scheme to the Secretary of State and the Department of Education for Northern Ireland (and to those to whom they have transferred or delegated certain functions), but not to the Welsh Ministers.
Welsh: Mae adran 24 o'r Ddeddf honno yn galluogi Cyllid a Thollau Ei Mawrhydi i roi gwybodaeth mewn perthynas â gweithrediad y cynllun benthyciadau i fyfyrwyr i'r Ysgrifennydd Gwladol ac Adran Addysg Gogledd Iwerddon (ac i'r rhai y maent wedi trosglwyddo neu ddirprwyo swyddogaethau penodol iddynt), ond nid i Weinidogion Cymru.
English: The Welsh Ministers carry out functions in relation to student support in Wales and can delegate those functions under section 23 of THEA 1998 (e.g. to the Student Loans Company).
Welsh: Mae Gweinidogion Cymru yn cyflawni swyddogaethau mewn perthynas â chymorth i fyfyrwyr yng Nghymru a gallant ddirprwyo'r swyddogaethau hynny o dan adran 23 o Ddeddf Addysgu ac Addysg Uwch 1998 (e.e. i'r Cwmni Benthyciadau i Fyfyrwyr).
English: In the absence of a legal basis for HMRC to supply such information to the Welsh Ministers, applicants for student support must submit documentary evidence of household income when applying for student support.
Welsh: Yn absenoldeb sail gyfreithiol i Gyllid a Thollau Ei Mawrhydi gyflenwi gwybodaeth o'r fath i Weinidogion Cymru, rhaid i ymgeiswyr am gymorth i fyfyrwyr gyflwyno tystiolaeth ddogfennol o incwm yr aelwyd wrth wneud cais am gymorth i fyfyrwyr.
English: The existing arrangement does not allow for the evidence of household income to be verified with HMRC.
Welsh: Nid yw'r trefniant cyfredol yn caniatáu i dystiolaeth o incwm yr aelwyd gael ei wirio gyda Chyllid a Thollau Ei Mawrhydi.
English: This section amends section 24 of THEA 1998 so as to add the Welsh Ministers and those persons or bodies acting on behalf of the Welsh Ministers or exercising student support functions on their behalf, as persons to whom HMRC can supply information.
Welsh: Mae'r adran hon yn diwygio adran 24 o Ddeddf Addysgu ac Addysg Uwch 1998 er mwyn ychwanegu Gweinidogion Cymru a'r personau neu'r cyrff hynny sy'n gweithredu ar ran Gweinidogion Cymru neu sy'n arfer swyddogaethau cymorth i fyfyrwyr ar eu rhan, fel personau y gall Cyllid a Thollau Ei Mawrhydi gyflenwi gwybodaeth iddynt.
English: HMRC will supply information under this provision on household income so that those receiving the information will be able to verify figures supplied in applications for means tested financial support without the need for applicants to provide documentary evidence.
Welsh: Bydd Cyllid a Thollau Ei Mawrhydi yn cyflenwi gwybodaeth o dan y ddarpariaeth hon ar incwm yr aelwyd fel y bydd y rhai sy'n cael yr wybodaeth yn gallu gwirio ffigurau a ddarperir mewn ceisiadau am gymorth ariannol sy'n dibynnu ar brawf modd heb fod angen i ymgeiswyr ddarparu tystiolaeth ddogfennol.
English: This section also extends section 24 of THEA 1998 so that HMRC's power to share information relates to grants made by the Welsh Ministers as well as loans.
Welsh: Mae'r adran hon hefyd yn estyn adran 24 o Ddeddf Addysgu ac Addysg Uwch 1998 fel bo pŵer Cyllid a Thollau Ei Mawrhydi i rannu gwybodaeth yn ymwneud â grantiau a wneir gan Weinidogion Cymru yn ogystal â benthyciadau.
English: Section 10 - Review of operation of Act
Welsh: Adran 10 - Adolygu gweithrediad y Ddeddf
English: This section provides that the Welsh Ministers must no later than 31 July 2016 review the operation of the Act.
Welsh: Mae'r adran hon yn darparu bod rhaid i Weinidogion Cymru, heb fod yn hwyrach na 31 Gorffennaf 2016, adolygu gweithrediad y Ddeddf.
English: In particular the Welsh Ministers must consider the Act's impact on the funding of education provided to those aged 16 to 18 at Welsh FEIs.
Welsh: Yn benodol, rhaid i Weinidogion Cymru ystyried effaith y Ddeddf ar ariannu addysg a ddarperir i'r rhaisy'n 16 i 18 oed mewn SABau yng Nghymru.
English: The Welsh Ministers must also consider the Act's impact on the provision for Welsh language and additional learning needs in Welsh FEIs.
Welsh: Rhaid i Weinidogion Cymru hefyd ystyried effaith y Ddeddf ar y ddarpariaeth ar gyfer y Gymraeg ac anghenion dysgu ychwanegol mewn SABau yng Nghymru.
English: The Welsh Ministers may also include other areas in the review.
Welsh: Caiff Gweinidogion Cymru gynnwys meysydd eraill yn yr adolygiad hefyd.
English: Schedule 1 is introduced by section 2.
Welsh: Mae Atodlen 1 wedi ei chyflwyno drwy adran 2.
English: Schedule 2 is introduced by section 8.
Welsh: Mae Atodlen 2 wedi ei chyflwyno drwy adran 8.
English: Email: Morethanjustwords@gov.wales Mwy na geiriau / More than just words mwy_na_geiriau
Welsh: Ebost: Mwynageiriau@llyw.cymru Mwy na geiriau / More than just words mwy_na_geiriau
English: © Crown copyright 2019 WG37816 Digital ISBN 978-1-83876-435-7
Welsh: © Hawlfraint y Goron 2019 WG37816 ISBN Digidol 978-1-83876-436-4
English: Ministerial Foreword 2 Introduction 3 Action Plan 2019-2020 6 Theme:
Welsh: Rhagair y Gweinidogion 2
English: Increasing the use of Welsh language 6
Welsh: Cynyddu'r defnydd o'r Gymraeg 6
English: Objective 1: people to be assured that their Welsh language needs and choices 6
Welsh: Amcan 1: bydd pobl yn hyderus bod eu hanghenion a'u dewis iaith Gymraeg yn dylanwadu ar 6 gynllunio, comisiynu a chontractio gwasanaethau iechyd a gofal cymdeithasol a adolygir yn rheolaidd, a'u bod yn cael eu hymwreiddio ynddynt.
English: Objective 2: people are aware of the 'Active Offer' and there is a visible commitment 7 and active engagement in providing care centred on their language preference.
Welsh: Amcan 2: mae pobl yn ymwybodol o'r 'Cynnig Rhagweithiol' a cheir ymrwymiad amlwg i 7 ddarparu gofal sy'n canolbwyntio ar eu dewis iaith ac mae gwasanaethau'n dewis gwneud hynny.
English: Objective 3:
Welsh: Amcan 3: gall pobl fod yn hyderus bod cyrff addysg a phroffesiynol yn deall pwysigrwydd 8 anghenion iaith Gymraeg a'u bod wedi cael eu hymwreiddio mewn cwricwla, rhaglenni hyfforddi a pholisïau.
English: Objective 4: to increase the use of Welsh across health and social care workplaces.
Welsh: Amcan 4: cynyddu'r defnydd o'r Gymraeg ar draws gweithfannau iechyd a gofal cymdeithasol.
English: Theme: Creating favourable conditions - infrastructure and context 10
Welsh: Thema: Creu amodau ffafriol - seilwaith a chyd-destun 10
English: Objective 5: people are assured that health and social care inspectorates are 10 reviewing and reporting on their experiences of services.
Welsh: Amcan 5: mae pobl yn hyderus bod arolygiaethau iechyd a gofal cymdeithasol yn adolygu 10 ac yn adrodd ar eu proﬁad o wasanaethau.
English: Objective 6:
Welsh: Amcan 6: mae pobl yn hyderus ynghylch ymrwymiad y rheini sydd mewn rolau arwain 11 ar draws iechyd a gofal cymdeithasol i ddarparu gwasanaethau Cymraeg a'u datblygu gan ddibynnu ar ddewis ac angen.
English: Objective 7: people are assured that the Welsh language is mainstreamed into 12 health and social care technology/terminology systems.
Welsh: Amcan 7: mae pobl yn hyderus bod y Gymraeg yn cael ei phrif ffrydio mewn 12 systemau technoleg/terminoleg iechyd a gofal cymdeithasol.
English: 1 Ministerial Foreword
Welsh: 1 Rhagair y Gweinidogion
English: Every day health and social care professionals across Wales work hard to provide high quality services.
Welsh: Bob dydd, mae gweithwyr proffesiynol iechyd a gofal cymdeithasol ym mhob cwr o Gymru yn gweithio'n galed i ddarparu gwasanaethau o ansawdd uchel.
English: For many families and individuals high quality care means the ability to use services through the medium of Welsh, because they feel more at ease in their own language.
Welsh: I lawer o deuluoedd ac unigolion, mae gofal o ansawdd uchel yn golygu'r gallu i ddefnyddio gwasanaethau trwy gyfrwng y Gymraeg, a hynny oherwydd eu bod yn teimlo'n fwy cyfforddus yn eu hiaith eu hunain.
English: Many people feel very vulnerable when they come into contact with the sector and don't feel conﬁdent to ask for services in Welsh.
Welsh: Mae llawer o bobl yn teimlo'n ansicr iawn wrth ddod i gysylltiad â'r sector, ac nid oes ganddynt yr hyder i ofyn am wasanaethau trwy gyfrwng y Gymraeg.
English: Actively asking people's language preference and offering services in Welsh has been a key principle of
Welsh: Mae mynd ati'n rhagweithiol i ofyn am ddewis iaith pobl a chynnig gwasanaethau yn y Gymraeg wedi bod yn un o egwyddorion allweddol
English: It means creating a change of culture that places the 'Active Offer' at the heart of health and care services and placing
Welsh: Mae'n galw am newid mewn diwylliant sy'n golygu bod y 'Cynnig Rhagweithiol' yn ganolog i wasanaethau iechyd a gofal, ac mae'n rhoi'r cyfrifoldeb ar ddarparwyr gwasanaethau ac nid ar y defnyddiwr.
English: Progress reports on implementing the
Welsh: Mae diweddariadau ar weithredu fframwaith strategol olynol
English: What has been evident is the
Welsh: Un peth sydd wedi dod i'r amlwg yw'r cynnydd a fu yn yr ymwybyddiaeth o'r angen i gynnig gwasanaethau yn y Gymraeg, ac mae mwy o ddealltwriaeth erbyn hyn hefyd.
English: The main question now being asked by health and social services providers across Wales is not 'why'
Welsh: Wrth ystyried gwerth darparu gwasanaethau yn y Gymraeg, a'r angen sydd i wneud hynny, nid 'pam' yw'r prif gwestiwn sydd gan ddarparwyr iechyd a gofal cymdeithasol yng Nghymru yn awr. Yn hytrach, gofynnant 'sut' y gallant gynllunio a datblygu'r seilwaith, capasiti a'r gallu i ddarparu gofal yn y Gymraeg.
English: Until the ﬁndings of the evaluation are known, this interim action plan for 2019
Welsh: Hyd nes y gwyddwn beth fydd canlyniadau'r gwerthusiad, bydd y cynllun gweithredu dros dro hwn ar gyfer 2019 a 2020 yn cyfrannu at y weledigaeth gyffredinol a bennwyd yn ein strategaeth Cymraeg 2050 ac yn cynyddu'r defnydd o'r Gymraeg wrth ddarparu gwasanaethau iechyd a gofal cymdeithasol.
English: To achieve the objectives set out in this action
Welsh: Bydd rhaid dangos arweiniad ar draws pob lefel
English: Senior members of staff have a responsibility to establish a
Welsh: Mae gan uwch-aelodau o staff gyfrifoldeb i feithrin diwylliant cefnogol er mwyn sicrhau bod siaradwyr Cymraeg yn gallu cael gwasanaethau ac mae gan reolwyr gwasanaethau gyfrifoldeb i sicrhau bod hyn yn cael ei roi ar waith mewn gwasanaethau o ddydd i ddydd.
English: In order to further assess impact we have commissioned an independent evaluation of
Welsh: Er mwyn asesu'r effaith ymhellach rydym wedi comisiynu gwerthusiad annibynnol o
English: The enabling actions outlined in the interim
Welsh: Mae'r camau galluogi a amlinellir yn y cynllun gweithredu dros dro yn cyd-fynd â Safonau'r Gymraeg a'r nod yw y byddant gyda'i gilydd yn gwella gwasanaethau Cymraeg ymhellach - gwasanaethau sy'n canolbwyntio ar y claf ac sy'n
English: Vaughan Gething AM
Welsh: Vaughan Gething AC Y Gweinidog Iechyd a Gwasanaethau Cymdeithasol
English: Deputy Minister for Health and Social Services
Welsh: Y Dirprwy Weinidog Iechyd a Gwasanaethau Cymdeithasol
English: The Welsh Government launched the successor strategic framework for Welsh language services in
Welsh: Lansiodd Llywodraeth Cymru
English: The 3-year action plan included actions to
Welsh: Roedd y cynllun gweithredu
English: People choose to receive health and social care services in Welsh because that is what they prefer and right for them.
Welsh: Mae pobl yn dewis cael gwasanaethau iechyd a gofal cymdeithasol yn y Gymraeg oherwydd dyna sydd orau ganddynt a dyna sy'n iawn iddynt.
English: For others, however, it is more than a matter of choice-it is a matter of need.
Welsh: I bobl eraill, fodd bynnag, mae'n fwy na mater o ddewis, mae'n
English: This is particularly true of the elderly, people with dementia or people who have had a stroke, or young children who speak only Welsh.
Welsh: Mae hyn yn arbennig o wir am bobl hŷn, pobl sydd â dementia neu bobl sydd wedi cael
English: It is also important to recognise that the individual is not always in a position to express their preference.
Welsh: Mae hefyd yn bwysig cydnabod nad yw'r unigolyn bob amser mewn sefyllfa i allu mynegi beth fyddai orau ganddo ef neu hi.
English: People are often vulnerable when accessing health and social care services and lack conﬁdence to ask for services in Welsh.
Welsh: Mae pobl yn aml yn agored i niwed pan fyddant yn defnyddio gwasanaethau iechyd a gofal cymdeithasol ac nid oes hyder ganddynt
English: The 'Active Offer' of a Welsh language choice to patients, i.e. without patients having to ask, must therefore be an integral part of the care provided.
Welsh: Rhaid i'r 'Cynnig Rhagweithiol' sy'n rhoi dewis i gleiﬁon gael gwasanaeth yn y Gymraeg, hynny yw heb i gleiﬁon orfod gofyn amdano, fod yn rhan annatod felly o'r
English: An independent evaluation of
Welsh: Comisiynwyd gwerthusiad annibynnol o'r strategaeth
English: The evaluation will report back on its initial ﬁndings in summer 2019 with a ﬁnal report to be received in May 2020.
Welsh: Bydd y gwerthusiad yn adrodd yn ôl ar ei ganfyddiadau cychwynnol yn haf 2019 a disgwylir yr adroddiad terfynol ym mis Mai 2020.