taufiqdp/Indo4B huggingface dataset:
american pie adalah sebuah film remaja yang disutradarai oleh paul weitz dan chris weitz.
film ini merupakan film yang mengisahkan kehidupan anak sekolahan di amerika serikat.
film yang ditulis oleh adam herz, dan dirilis pada tahun 1999.
pemeran utama film ini ialah jason biggs, seann william scott, dan masih banyak lagi.
american pie dalam format dvd dirilis pertama kali pada tahun 2005.
empat siswa smu michigan membuat perjanjian untuk kehilangan keperawanan mereka sebelum mereka lulus sma.
setelah si culun teman sekelas, chuck sherman (chris owen) mengklaim telah melakukannya di sebuah pesta pada teman sekelas di rumah steve stifler's (seann william scott).
selama pesta, kevin dan vicky pergi ke atas dan melakukan seks oral.
setelah kevin berejakulasi ke dalam sebuah cangkir plastik penuh bir di atas meja di kamar tidur sambil mencoba kehilangan keperawanan, cangkir tersebut diletakkan di atas meja dan kevin dan vicky pergi.
tidak lama kemudian, stifler datang dan saat merayu teman kencannya ia mengambil bir yang tercemar dan meminumnya, sehingga ia panik dan buru-buru ke toilet dan muntah.
kevin myers (thomas ian nicholas) mencoba untuk memperbaiki hubungannya dengan pacarnya vicky (tara reid) setelah mereka bertengkar serius di pesta ketika ia menuduhnya berpacaran dengannya hanya untuk seks.
chris 'oz' ostreicher (chris klein) yang berada di sekolah tinggi dengan tim lacrosse stifler, bergabung dengan paduan suara jazz untuk menjemput anak-anak perempuan, sebagai gadis-gadis dalam band hanya tahu sedikit tentang reputasinya sebagai atlet tak berperasaan.
paul finch (eddie kaye thomas) yang minum mochacchino sophisticate, membayar teman vicky jessica (natasha lyonne) $200 untuk menyebarkan desas-desus di sekitar sekolah dari kehebatan seksualnya, berharap hal itu akan meningkatkan peluang sukses.
levenstein jim (jason biggs) mengejar nadia (shannon elizabeth), siswa pertukaran dari cekoslowakia.
setelah dia datang ke rumah jim untuk belajar dengannya, ia harus berganti pakaian setelah latihan balet, jadi stifler meyakinkan jim untuk membuat kamera web sehingga mereka dapat mengintip nadia.
jim dengan cepat ke rumah kevin untuk melancarkan aksinya.
begitu ia tiba, nadia menemukan koleksi pornografi.
karena takjub, ia berbaring di tempat tidur dan mulai melihat-lihatnya.
kevin mendesak jim untuk kembali ke rumah, mengatakan ini adalah kesempatan terbaik untuk kehilangan keperawanan.
jim tiba dan nadia menyuruhnya menari erotis.
sementara itu, ternyata terjadi kesalahan alamat surat-e dengan pranala ke kamera web kevin dan stifler, karena pranala menuju ke setiap kotak surat dalam direktori sekolah.
peristiwa tersebut membuat hampir seluruh siswa (dan juga blink-182 yang berperan sebagai kameo dalam film ini) melihat video kamera web tersebut.
jim pelan-pelan membelai kakinya hingga ke alat kelamin, ia ejakulasi sebelum waktunya.
saat nadia hendak pergi, dia meyakinkan dirinya untuk tetap tinggal, tapi saat melihat dia telanjang dan menyentuh daerah kemaluan, ia ejakulasi sebelum waktunya lagi, mempermalukan diri di depan seluruh siswa.
dalam keputusasaan, geng geek bertanya pada jim michelle flaherty (alyson hannigan) ke prom karena ia tampaknya satu-satunya gadis di sekolahnya yang tidak melihat apa yang terjadi.
sementara itu, finch memiliki masalah sendiri.
stifler marah karena seorang gadis menolaknya untuk pesta prom karena ia sedang menunggu finch untuk bertanya kepadanya, serta desas-desus yang terjadi tentang finch memukulinya, sehingga ia meletakkan pencahar ke mochacchino finch.
finch, paranoid tentang kurangnya kebersihan di toilet sekolah, dan tidak mampu untuk pulang ke toilet seperti biasa yang dilakukanya.
ia dijebak oleh stifler untuk menggunakan toilet perempuan.
setelah itu, ia muncul sehingga banyak sesama mahasiswa mempermalukannya.
pada pesta prom, segala sesuatu tampak sia-sia untuk empat anak laki-laki sampai vicky meminta chuck sherman yang mengaku telah berhubungan seksual dengan seorang perawan.
kemudian si gadis mengumumkan kepada semua orang di prom bahwa dia dan sherman tidak berhubungan seks di pesta stifler.
ini membuat sherman angat dipermalukan.
jim, kevin, oz dan finch mendapat hikmah dari kejadian yang mereka alami, dan setelah pesta prom tersebut terciptalah harapan baru bagi mereka.
setelah pesta di rumah stifler, keempat bujangan tersebut memenuhi janji mereka.
kevin dan vicky telah berhubungan seks di kamar tidur di lantai atas, tetapi terjadi keanehan pada mereka.
vicky putus dengan kevin, kemudian mereka akan menjauh saat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
ada yang kuliah di universitas michigan, dan ada yang melanjutkan ke universitas cornell.
finch turun ke ruang rekreasi bawah tanah, dan ia bertemu ibu stifler (jennifer coolidge).
dia terangsang oleh hal dewasa sebelum waktunya, dan mereka berhubungan seks di meja biliar.
pada pagi hari, stifler tidak mengerti mengapa pintu terkunci.
setelah masuk, ia menyadari bahwa ibunya telah berhubungan seks dengan finch.
sifler mendadak pingsan, karena tidak percaya percaya bahwa ibunya dan "shitbreak" bersama-sama.
jim dan michelle berhubungan seks, dan ternyata michele sebenarnya melihat dan mengetahui "nadia insiden".
jim terkejut menemukan bahwa michelle berperilaku agresif secara tak terduga di tempat tidur.
pada pagi hari, jim bangun untuk menemukan michele, namun ia telah pergi.
jim menyadari bahwa ia telah menggunakannya untuk cinta satu malam, dan jim berpikir ini adalah peristiwa paling fenomenal dalam hidupnya.
dalam karya-karyanya, walcott terinsipirasi kehidupannya yang besar di pulau vulkanik bekas koloni britania, bagian konflik antara budaya setempat dan eropa barat.
ia menulis karya besarnya "omeros", versi karibia atas "iliad" karya homerus.
atas "omeros" ini, ia memperoleh penghargaan nobel, dan ia dijuluki "homerus dari karibia".
toni morrison (lahir dengan nama chloe ardelia wofford, 18 februari 1931 – 5 agustus 2019) adalah seorang penulis afrika-amerika.
romannya "beloved" mengantarkannya memenangkan penghargaan pulitzer pada 1988.
pada 1993 ia dianugerahi hadiah nobel dalam sastra, dan merupakan tokoh pertama afro-amerika yang menerimanya.
pada 1990, ia dianugerahi gelar kebangsawanan oleh ratu elizabeth.
ia menerima penghargaan nobel sastra pada tahun 2001.
dalam beberapa buku ia memusatkan diri pada peran agama, seperti islam, dan ia menuai kritikan karena bertumpu dari sudut negatif, seperti nihilisme di antara fundamentalis.
ia tetap menjadi tokoh yang dicaci di pakistan.
selain itu, nasionalisme dan kolonialisme juga menjadi tema dalam buku-bukunya.
instrumentasi sebagai alat pengukuran meliputi instrumentasi survey/ statistik, instrumentasi pengukuran suhu, dll. contoh dari instrumentasi sebagai alat analisis banyak dijumpai di bidang kimia misalnya ph meter, conduct meter, turbidity meter,dll.
sementara contoh instrumentasi sebagai alat kendali banyak ditemukan dalam bidang elektronika, industri dan pabrik-pabrik.
sistem pengukuran, analisis dan kendali dalam instrumentasi ini bisa dilakukan secara manual (hasilnya dibaca dan ditulis tangan), tetapi bisa juga dilakukan secara otomatis dengan menggunakan komputer (sirkuit elektronik).
untuk jenis yang kedua ini, instrumentasi tidak bisa dipisahkan dengan bidang elektronika dan instrumentasi itu sendiri.
instrumentasi sebagai alat pengukur sering kali merupakan bagian depan/ awal dari bagian-bagian selanjutnya (bagian kendalinya), dan bisa berupa pengukur dari semua jenis besaran fisis, kimia, mekanis, maupun besaran listrik.
beberapa contoh di antaranya adalah pengukur: massa, waktu, panjang, luas, sudut, suhu, kelembaban, tekanan, aliran, ph (keasaman), level, radiasi, suara, cahaya, kecepatan, torque, sifat listrik (arus listrik, tegangan listrik, tahanan listrik), viskositas, density, dll.
fotosfer memiliki kedalaman sekitar 500 km.
cahaya fotosfer dapat terlihat dan berwarna kuning dari bumi karena gas-gas panas pada fotosfer memancarkan cahaya dengan intensitas sangat kuat.
fotosfer kira-kira disusun oleh 94% hidrogen, 5,9% helium, dan 0,1% elemen-elemen lebih berat.
kloroplas () adalah bagian dari plastid yang mengandung klorofil.
di dalam kloroplas, berlangsung fase terang dan fase gelap dari fotosintesis tumbuhan.
kloroplas terdapat pada hampir seluruh tumbuhan, tetapi tidak umum dalam semua sel.
bila terdapat kloroplas, tiap sel dapat memiliki satu sampai banyak plastid.
umumnya, pada tumbuhan tingkat tinggi, kloroplas berbentuk cakram (kira-kira 2 × 5 mm, kadang-kadang lebih besar), tersusun dalam lapisan tunggal dalam sitoplasma.
namun, bentuk dan posisinya berubah-ubah sesuai dengan intensitas cahaya.
pada ganggang, bentuknya dapat seperti mangkuk, spiral, bahkan bintang yang menyerupai jaring dan sering kali disertai pirenoid.
kloroplas matang pada beberapa ganggang.
biofita dan likopoda dapat memperbanyak diri dengan pembelahan.
kesinambungan kloroplas terjadi melalui pertumbuhan dan pembelahan proplastid di daerah meristem.
secara khas, kloroplas dewasa mencakup dua membran luar yang menyeliputi stroma homogen.
di sinilah, berlangsung reaksi-reaksi fase gelap.
dalam stroma, tertanam sejumlah granum.
tiap granum terdiri dari setumpuk tilakoid yang berupa gelembung bermembran, pipih, dan diskoid (seperti cakram).
membran tilakoid menyimpan pigmen-pigmen fotosintesis dan sistem transpor elektron yang terlibat dalam fase fotosintesis yang bergantung pada cahaya.
biasanya, granum terkait dengan lamela intergranum yang bebas pigmen.
kloroplas terdiri dari dua bagian besar, yaitu bagian amplop dan bagian dalam.
bagian amplop kloroplas terdiri dari membran luar yang bersifat sangat permeabel, membran dalam yang bersifat permeabel dan merupakan tempat protein transpor melekat, serta ruang antarmembran yang terletak di antara membran luar dan membran dalam.
bagian dalam kloroplas mengandung dna, rna, ribosom, stroma (tempat terjadinya reaksi gelap), dan granum.
granum terdiri dari membran tilakoid (tempat reaksi terang terjadi) dan ruang tilakoid (ruang di antara membran tilakoid).
pada tanaman c, kloroplas terletak pada sel mesofil.
contoh tanaman c adalah padi ("oryza sativa"), gandum ("triticum aestivum"), kacang kedelai ("glycine max"), dan kentang ("solanum tuberosum").
pada tanaman c, kloroplas terletak pada sel mesofil dan "bundle sheath cell".
contoh tanaman c adalah jagung ("zea mays") dan tebu ("saccharum officinarum").
tidak semua sel pada tanaman multiseluler mempunyai kloroplas.
semua bagian hijau tanaman mengandung kloroplas—khususnya klorofil—di dalamnya yang menyebabkan bagian yang berfotosintesis berwarna hijau.
biasanya, sel tanaman yang mengandung kloroplas adalah sel parenkim, meski dapat juga ditemukan di jaringan kolenkim.
sel tanaman yang mengandung kloroplas dikenal dengan sel klorenkim.
sel klorenkim dari tanaman darat mengandung sekitar 10 sampai 100 kloroplas.
kloroplas dari sel tanaman dan sel alga dapat mengarahkan dirinya agar mendapat cahaya yang sesuai.
pada kondisi gelap, mereka akan menyebar pada area permukaan untuk menyerap cahaya.
pada kondisi terang, mereka akan mencari perlindungan dengan berbaris pada kolom vertikal sepanjang dinding sel tanaman atau berputar menyamping agar cahaya mengenai sisi sampingnya.
ini mengurangi cahaya langsung dan melindungi dari kerusakan "photooxidative".
kemampuan untuk mendistribusikan kloroplas sehingga dapat berlindung satu sama lain atau menyebar menjadi alasan tanaman darat berevolusi menjadi punya banyak kloroplas kecil alih-alih satu kloroplas besar.
kloroplas pada tanaman tingkat tinggi merupakan evolusi dari bakteri fotosintetik menjadi organel sel tanaman.
genom kloroplas terdiri dari 121.024 pasangan basa serta mempunyai "inverted repeats" (dua salinan) yang mengandung gen-gen rrna (16s dan 23s rrna) untuk pembentukan ribosom.
genom kloroplas mempunyai subunit yang besar, yaitu penyandi rubisco.
protein yang terlibat di dalam kloroplas sebanyak 60 protein.
dua per tiganya diekspresikan oleh gen yang terdapat di inti sel sementara sepertiganya diekspresikan dari genom kloroplas.
denker pertama-tama menarik perhatian dalam catur ketika ia memenangi kejuaraan antar sekolah individual di new york city pada usia 15 tahun pada 1929.
pada dasawarsa berikutnya ia membuktikan dirinya sebagai lawan utama samuel reshevsky dan reuben fine sebagai pemain catur terkuat as.
pada 1940 denker pertama kali memenangi kejuaraan klub catur manhattan – dari enam kejuaraan yang sama yang pernah dimenanginya.
ia menjadi kejuaraan as pada 1944, dengan memenangi 14 pertandingan (termasuk satu melawan fine), seri 3 kali dan tak pernah kalah.
angka kemenangan 91% ini adalah persentase kemenangan terbaik dalam sejarah kejuaraan as hingga bobby fischer mencetak kemenangan 11–0 pada 1963–1964.
denker berhasil mempertahankan gelar juara asnya pada pertandingan 1946 melawan herman steiner.
pada perang dunia ii denker memainkan pertandingan ekshibisi di pangkalan-pangkalan militer dan di atas kapal induk.
pada 1945 ia bermain di atas kapal dalam sebuah pertandingan radio as lawan uni soviet.
ia kalah dalam kedua pertandingan melawan mikhail botvinnik, dan pada 1946 ia pergi ke moskwa dan kalah dalam kedua pertandingan melawan vasily smyslov dalam pertandingan balasan.
juga pada 1946 ia bermain dalam turnamen groningen yang sangat kuat, dan memperoleh hasil 9,5/19 dan seri melawan botvinnik dan smyslov.
ken whyld dan david hooper, yang menulis dalam "oxford companion to chess", mencatat bahwa denker mungkin mengalami nasib buruk pada tahun-tahun terbaiknya yang terjadi selama perang dunia ii, ketika sedikit sekali pertandingan catur diselenggarakan.
denker menjadi seorang master internasional pada 1950 (tahun itu pertama kalinya gelar itu diberikan), dan pada 1981 fide mengangkatnya sebagai grandmaster kehormatan.
pada tahun-tahun berikutnya, ia menjadi organisator catur penting.
ia duduk di dewan yayasan catur amerika, federasi catur amerika serikat, dan the u.s.
chess trust, kekuatan di balik turnamen juara sma arnold denker yang bergengsi (diadakan bersamaan dengan kejuaraan terbuka as), dan seorang pejabat fide.
denker juga tetap bermain catur, meskipun jauh di bawah kekuatannya sebelumnya.
elo rating fidenya yang terakhir adalah 2293.
ia adalah penulis pertama yang dianugerahi "booker prize" 2 kali: "the life and times of michael k" pada tahun 1983 dan "disgrace" pada tahun 1999.
namun ia sendiri tidak mengkoleksi salah satu dari 2 bukunya yang memenangkan penghargaan itu.
di samping hadiah nobel maupun booker prize, ia juga menerima sejumlah penghargaan lain.
gereja kristus yesus (disingkat gky) adalah kelompok gereja kristen protestan di indonesia yang didirikan atas dasar pengakuan bahwa yesus kristus adalah satu-satunya dasar dan kepala gereja sebagaimana yang tercantum dalam alkitab (, , dan ).
atas pengakuan ini, "gereja kristus yesus" adalah bagian integral dari gereja yang kudus dan am (universal).
pada agustus 1944, sebagian anggota jemaat chung hua chi tuh chiao hui (chctch) ketapang mendirikan pelayanan dalam bahasa tionghoa (kuo-yu pu).
kuo-yu pu menjadi jemaat otonom pada 3 juni 1945 dan disebut chung hua chi tuh chiao hui kuo yu thang, serta menempati gedung tetap di jalan mangga besar i / 74 (gang komandan), jakarta.
di tempat ini, jemaat dikenal sebagai chctch kuo yu thang mangga besar.
sejalan dengan perubahan nama chctch menjadi gereja kristus sebagaimana disahkan dalam surat keputusan departemen agama republik indonesia no.
h/ii/2918 pada tanggal 11 mei 1963, nama chctch kuo yu thang mangga besar diubah menjadi gereja kristus jemaat mangga besar.
gereja kristus jemaat mangga besar adalah jemaat otonom dalam wadah sinode gereja kristus yang terdaftar di persekutuan gereja-gereja di indonesia (pgi).
status otonom gereja kristus jemaat mangga besar dipertegas melalui surat keterangan direktorat jenderal bimbingan masyarakat (kristen) protestan departemen agama republik indonesia no.
e/ket/200/1029/79 tertanggal 9 april 1979.
2.
kami percaya kepada yesus kristus yang adalah satu-satunya juruselamat manusia; allah anak yang menjadi manusia, yang telah dikandung dari roh kudus dan lahir dari anak dara maria; yang hidup tanpa dosa, disalibkan dan mati untuk menebus manusia yang berdosa, bangkit dari antara orang mati pada hari ketiga, naik ke sorga dan duduk di sebelah kanan allah bapa untuk menjadi pengantara bagi umatnya sebagai imam besar yang sempurna, dan akan datang kembali untuk menghakimi orang yang hidup dan yang mati.
3.
kami percaya kepada roh kudus yang menginsyafkan manusia berdosa supaya bertobat dan percaya kepada yesus kristus; yang melahirbarukan orang percaya menjadi anak-anak allah; yang memeteraikan setiap orang percaya sebagai warga kerajaan allah, yang memimpin orang percaya kepada kebenaran allah yang sejati; serta yang memperlengkapi setiap orang percaya dengan karunia-karunia rohani untuk pelayanan tubuh kristus.
9.
kami percaya kepada satu gereja yang kudus dan am (universal), yaitu persekutuan semua orang percaya kepada yesus kristus dari segala abad dan tempat, yang terpanggil untuk hidup dalam kasih dan kekudusannya, taat kepada kebenaran firman allah dan menjadi saksi kristus untuk memberitakan injil ke seluruh permukaan bumi.
10.
kami percaya bahwa gereja adalah tubuh kristus di mana setiap anggotanya dengan teguh berpegang pada kebenaran di dalam kasih, saling melayani, serta bertumbuh bersama untuk mencapai kedewasaan penuh di dalam kasih, saling melayani, serta bertumbuh bersama untuk mencapai kedewasaan penuh di dalam segala hal ke arah kristus yesus yang adalah kepala gereja (efesus 4:11-16).
11.
kami percaya dan memiliki pengharapan penuh bahwa tuhan yesus akan datang kedua kalinya untuk menghakimi orang yang hidup dan yang mati.
setiap orang yang telah menerima yesus kristus sebagai juruselamat pribadinya akan menerima tubuh kebangkitan dan memperoleh kehidupan kekal di surga, sedangkan setiap orang yang tidak menerima yesus kristus sebagai tuhan dan juruselamatnya akan mengalami hukuman kekal.
ada 3 lokasi gky di luar negeri, yakni:
pondok pesantren daar el-qolam (معهد دار القلم للتربية الإسلامية) adalah sebuah pondok pesantren berlokasi di desa pasir gintung, kecamatan jayanti, kabupaten tangerang, provinsi banten yang didirikan pada tanggal 20 januari 1968.
pesantren ini adalah gagasan haji qasad mansyur yang direalisasikan oleh drs.
k.h.
ahmad rifai arief ("1942-1997").
setelah k.h.
ahmad rifa'i arief meninggal dunia pada tanggal 15 juni 1997, pondok ini dilanjutkan oleh k.h.
drs.
ahmad syahiduddin, k.h.
adrian mafatihullah karim dan hj.
enah huwaenah.
lembaga pendidikan islam ini adalah model integrasi antara sistem pendidikan pondok dengan sistem pendidikan madrasah dan sekolah.
hingga juli 2012, pondok pesantren daar el-qolam merupakan pondok pesantren terbesar sedaerah banten, dengan jumlah kurang lebih 5000 jiwa.
k.h.
ahmad rifa'i arief adalah seorang alumnus pondok pesantren modern gontor, ponorogo, jawa timur pada tahun 1964.
sebelum mendirikan pesanten daar el-qolam, dia mengajar terlebih dahulu di almamaternya selama dua tahun.
sempat mengkaji beberapa kitab klasik di beberapa pondok pesantren tradisional.
pada tahun akhir 1967, dia kembali ke kampungnya, gintung, untuk membantu ayahnya h. qasad mansyur mengelola madrasah ibtidaiyah masyariqul anwar (مشارق الأنوار).
h. qasad mansyur, memang menghendaki adanya lembaga pendidikan tingkat mkannya ke jenjang yang lebih tinggi.
kemudian, dia menyarankan agar putranya, ahmad rifai arief, untuk mendirikan sebuah pondok pesantren seperti halnya pesantren almamaternya, gontor.
saran ayahnya itu akhirnya direalisasikan oleh ahmad rifa'i arief untuk mendirikan sebuah pesantren yang diberi nama daar el-qolam (دار القلم), yang secara terminologi berarti kampung ilmu.
satu-satunya perangkat infrastrdikan di pesantren daar el-qolam pada waktu itu hanyalah sebuah dapur tua milik neneknya, hj.
pengki yang direnovasi menjadi sebuah ruangan untuk belajar.
hj.pengki juga mewakafkan tanah seluas satu hektare.
masa-masa awal pendidikan pondok dilaluinya dengan berbagai kesulitan dan keterbatasan sarana.
namun, dengan keterbatasan itu tidak menghalanginya untuk terus berbuat.
rifai tetap konsisten dengan niatnya.
daar el-qolam mulai menampakkan perkembangannya, pada tahun 1983.
jalinan silaturahminya dengan k.h.
muhammad natsir, seorang ulama kharismatik indonesia, banyak membantu rifai, sehingga dia membantu rifa'i untuk mendapatkan bantuan dana dari arab saudi.
pada ulang tahunnya yang ke-25 yang diselenggarakan pada tahun 1994, beberapa orang pejabat indonesia datang ke daar el-qolam, di antaranya adalah dr. tarmizi taher (yang kala itu menjabat sebagai menteri agama), prof.
dr. haryono suyono (mentri koordinator bkkbn), hayono isman (menteri negara pemuda dan olahraga), harmoko (menteri penerangan), dan mayjen tni a.m.
hendropriyono (pangdam jaya).
peringatan ulang tahun tersebut menjadikan daar el-qolam semakin dikenal oleh khalayak.
pasca wafatnya pendiri pesantren, tampuk kepemimpinan pesantren dialihkan kepada adik laki-laki pertamanya, ahmad syahiduddin dan putra pertamanya, adrian mafatihullah karim.
kiai ahmad syahiduddin pun lantas meminta kakak perempuannya, hj.
enah huwaenah untuk membimbing santriwati, sementara dirinya menangani kebijakan pesantren.
pesantren daar el-qolam mulai melakukan ekspansi yang signifikan di bawah kepemimpinan k.h.
ahmad syahiduddin.
dari sekitar 15 hektaree saat ditinggalkan oleh pendiri, daar el-qolam kini meluas hingga mencapai 29 hektaree.
dengan banyak ide yang datang untuk meningkatkan kualitas, khususnya datang dari alumni seperti tafta zani, muhammad wahyuni nafis, ubaidillah asnawi, tabah rosyadi dan lain-lain, maka pesantren daar el-qolam mendirikan program excellent class, mulai pada tahun ajaran 2007/2008.
program excellent class akhirnya diresmikan oleh menteri agama republik indonesia, h. maftuh basyuni pada tanggal 21 januari 2008, bersamaan dengan peringatan hari jadi ("milad") pesantren daar el-qolam yang ke-40 (5 windu).
program excellent class ini kemudian diproyeksikan sebagai sekolah bertaraf internasional yang berbentuk pesantren.
pembangunan daar el-qolam juga tidak selesai sampai situ saja.
kini, kiyai ahmad syahiduddin juga tengah mengembangkan pesantren cabang daar el-qolam, yang dikhususkan untuk menangani santri tingkat sekolah menengah pertama, di desa pangkat, jayanti, tangerang, yang hingga bulan maret 2009 sedang dalam masa pembangunan asrama dan gedung kelas.
pondok pesantren daar el-qolam (dan beberapa pesantren alumni pondok modern daarussalam gontor serta alumni daar el-qolam sendiri) mengusung lima dan empat falsafah yang disebut dengan "panca jiwa dan motto pondok".
panca jiwa adalah lima prinsip dasar yang mesti tertanam dalam jiwa siapapun yang menjadi penghuni pondok, entah itu kiyai, guru ataupun santri.
mulai tahun ajaran 2009/2010, pondok pesantren daar el-qolam sedikit merombak jenjang 4 tahun untuk lulusan smp/mts menjadi langsung tiga tahun saja, dengan mengintegrasikan semua pelajaran agama di setiap tahun mereka menjalani pendidikan di pesantren, dengan kurikulum agama yang berbeda dengan pendidikan jenjang 6 tahun (yang sama hanyalah kurikulum umum).
hingga menciptakan alumni yang berkualitas.
adapun kurikulum yang diterapkan dalam pondok pesantren daar el-qolam mencakup pelajaran agama dan pelajaran umum yang terintegrasi.
setiap hari santri mendapatkan pelajaran 7 jam pelajaran, yang masing-masing berdurasi 45 menit, diselai oleh 25 menit istirahat, yang berkisar dari pukul 7:00 waktu setempat hingga pukul 15:00 waktu setempat.
di luar jam formal tersebut, santri juga mendapatkan pengajaran al-quran, kitab kuning, dan kursus-kursus yang bisa diikuti sesuai dengan minat dan kemampuan santri itu sendiri, seperti kursus bahasa inggris, kursus bahasa arab, kursus komputer, kursus bela diri, dan lain sebagainya.
integrasi sistem itu juga memudahkan para santri untuk melanjutkan pendidikannya pada tingkat pendidikan tinggi, khususnya ke institut agama islam negeri (iain) yang memang diperuntukkan untuk para lulusan madrasah dan pesantren.
bekal bahasa arab dan inggris yang telah diberikan semasa belajar di pondok, memudahkan para santri untuk memahami kurikulum pada iain.
beberapa santri daar el-qolam yang menjadi mahasiswa berprestasi di iain antara lain ihsan ali fauzi, muhammad wahyuni nafis, nanang tahqiq, ismatu rofi, dan siti nafsiah, yang menjadi mahasiswa unggulan di iain syarif hidayatullah, jakarta.
selain itu pula, banyak pula santri yang melanjutkan pendidikan ke timur tengah seperti mesir, makkah dan madinah.
karena memang di dalam kelas mereka juga belajar pelajaran ilmu umum, maka para santri juga akan dibimbing pelajaran umum dengan komposisi yang sama dengan pelajaran ilmu agama.
hal ini dilakukan agar para santri nanti setelah keluar dari pondok dapat melanjutkan ke lembaga pendidikan tinggi umum seperti kedokteran, teknologi dan lain sebagainya.
tujuan ini bermisi agar umat islam nantinya dapat mengisi ruang-ruang sosial yang lebih beragam, tidak hanya dalam bidang kegamaan saja.
mulai tahun ajaran 2007/2008, pondok daar el-qolam mencanangkan program kelas unggulan, yang disebut dengan program excellent class.
di dalam program itu, semua siswa yang telah lolos kualifikasi dari segi nilai rata-rata saat kenaikan (minimal 6.25) dan kelakukan bisa merasakan pengalaman yang sedikit berbeda dengan kelas biasa.
di masing-masing kelas, yang terdapat 25 kelas itu, terdapat proyektor berteknologi "digital light processing" (dlp) dan juga diizinkannya mereka untuk membawa dan menggunakan internet melalui komputer atau "notebook" milik sendiri (dengan skema bring your own device/byod) di luar jam pelajaran formal (seperti waktu istirahat dan malam hari), tentu saja untuk menunjang pembelajaran.
li zhaoxing (lahir 20 oktober 1940) (hanzi:李肇星, simplified chinese:李肇星, hanyu pinyin: lǐ zhàoxīng, wade-giles: li chao-hsing) adalah menteri luar negeri republik rakyat tiongkok periode 2003-2007.
pada 27 april 2007, pemerintah tiongkok memberhentikannya dari jabatan menteri luar negeri.
sebagai penggantinya, pemerintah mengangkat yang jiechi.
keputusan itu dikeluarkan ketika li baru saja kembali dari misi diplomatik global, khususnya ke afrika.
pemerintah tidak memberi penjelasan mengenai alasan pemberhentian itu.
li sendiri menduduki jabatan itu setidaknya empat tahun lamanya.
ia lahir di provinsi shandong dan belajar di universitas peking pada 1964.
ia seorang diplomat di afrika sebelum menjabat asisten menteri luar negeri pada 1990 dan wakil menteri luar negeri pada 1995, duta besar untuk amerika serikat pada 1998, dan menteri luar negeri pada 2003.
ia menikah dan mempunyai seorang anak.
inilah daftar menteri kehakiman di prancis.
di bawah "ancien régime" (rezim kuno), menteri prancis yang bertanggung jawab atas masalah kehakiman adalah kanselir prancis.
sang kanselir bertanggung jawab dalam mengawasi bahwa dekret-dekret kerajaan didaftarkan oleh berbagai parlemen negeri.
namun, karena sang kanselir ditunjuk dalam jabatannya seumur hidup, dan ada kemungkinan ia tidak disukai lagi, atau terlalu lemah untuk melaksanakan tugas-tugasnya, kadang-kadang tugas-tugas itu dilaksanakan oleh seorang wakilnya, penjaga meterai.
kanselir terakhir meninggal pada 1790, dan pada saat itu revolusi prancis telah berlangsung cukup jauh.
kanselir itu tidak digantikan.
sebaliknya, pada 1791, penjaga meterai mendapatkan gelar tambahan sebagai menteri kehakiman.
kata gangga dapat merujuk kepada:
sekretaris negara untuk perang adalah salah satu dari 4 sekretaris khusus yang didirikan di prancis pada 1589.
sekretaris negara ini bertanggung jawab pada pasukan.
pada 1791, sekretaris negara menjadi menteri perang.
bersama dengan kedudukan menteri lainnya, jabatan ini dihapus pada 1794 dan difungsikan lagi pada tahun berikutnya.
setelah pd ii, kementerian perang bergabung dengan kementerian kelautan, dengan menteri pertahanan nasional (dari1974 menteri pertahanan) yang mengarahkan keseluruhan kementerian.
pemacu peranti, pengendali peranti, pengandar peranti () adalah istilah teknologi informasi yang mengacu kepada komponen perangkat lunak yang mengizinkan sebuah sistem komputer untuk berkomunikasi dengan sebuah perangkat keras.
sebagian besar perangkat keras, tidak akan dapat berjalan atau sama sekali tidak dapat berjalan tanpa "driver" yang cocok yang terinstal di dalam sistem operasi. "
device driver", umumnya akan dimuat ke dalam ruangan kernel ("kernelspace") sistem operasi selama proses booting dilakukan, atau secara sesuai permintaan (ketika ada intervensi pengguna atau memasukkan sebuah perangkat "plug-and-play").
beberapa sistem operasi juga menawarkan "device driver" yang berjalan di dalam ruangan pengguna ("userspace") sistem operasi.
beberapa "driver" telah dimasukkan ke dalam sistem operasi secara "default" pada saat instalasi, tetapi banyak perangkat keras, khususnya yang baru, tidak dapat didukung oleh "driver-driver" bawaan sistem operasi.
adalah tugas pengguna yang harus menyuplai dan memasukkan "driver" ke dalam sistem operasi.
driver juga pada umumnya menyediakan layanan penanganan interupsi perangkat keras yang dibutuhkan oleh perangkat keras.
perangkat keras komputer pada umumnya membutuhkan abstraksi.
perangkat yang sama saja mungkin dapat berbeda.
para pembuat perangkat keras merilis model-model baru yang menyediakan reliabilitas yang lebih baik atau performa yang lebih tinggi.
model baru tersebut seringnya dikontrol secara berbeda dari model yang sebelumnya.
komputer dan sistem operasi komputer tidak dapat diharapkan untuk mengetahui bagaimana cara kerja perangkat tersebut, apalagi jika memang terdapat banyak perangkat, baik itu untuk saat ini maupun untuk masa yang akan datang.
untuk menyelesaikan masalah seperti ini, sistem operasi pun membuat sebuah spesifikasi tentang bagaimana setiap perangkat dapat diatur oleh sistem operasi. "
device driver", dibuat dengan tujuan untuk mentranslasikan fungsi-fungsi sistem operasi ke dalam perintah yang dimiliki oleh perangkat yang bersangkutan.
secara teoretis, sebuah perangkat yang baru, yang umumnya dikontrol dengan menggunakan cara yang baru dapat bekerja dengan normal jika memang terdapat device driver yang cocok.
driver yang baru ini akan menjamin bahwa perangkat yang bersangkutan dapat beroperasi seperti biasa dari sudut pandang sistem operasi.
koichi tanaka (田中 耕一), () adalah seorang ilmuwan jepang yang mendapatkan hadiah nobel di bidang kimia pada tahun 2002 bersama dengan, dan telah berhasil mengembangkan metode dasar untuk analisis spektroskopi massa bagi molekul makro biologi.
tanaka mendapatkan hadiah nobel ini bersama-sama dengan john b. fenn dari amerika serikat dan kurt wuethrich dari swiss.
tanaka dilahirkan dan dibesarkan di prefektur toyama, jepang.
pada tahun 1983, dia lulus dari universitas tohoku dan mendapatkan gelar dalam bidang teknik.
pelanggaran ham oleh tni adalah segala tindakan yang melanggar hak asasi manusia yang telah dilakukan anggota tni ataupun polri (sebelum terpisah dari abri).
pelanggaran umumnya terjadi pada masa pemerintahan presiden suharto, saat abri (di kemudian hari berubah menjadi tni dan polri) menjadi alat untuk menopang kekuasaan.
pelanggaran ham oleh tni mencapai puncaknya pada akhir masa pemerintahan orde baru, di saat perlawanan rakyat semakin keras.
pada bulan desember 1995, chuck noland (tom hanks) merupakan seorang teknisi sistem yang melakukan perjalanan di seluruh dunia untuk memecahkan masalah produktivitas di gudang fedex.
ia berhubungan lama dengan kelly frears (helen hunt) di mana mereka tinggal bersama di memphis, tennessee.
meskipun mereka ingin menikah, jadwal chuck yang padat mengganggu hubungan mereka.
perayaan natal dengan kerabat mereka terganggu ketika chuck dipanggil untuk menyelesaikan masalah di malaysia.
ketika ia terbang melewati badai yang dahsyat, pesawatnya jatuh samudera pasifik.
chuck selamat dari pesawat yang tenggelam dan diselamatkan oleh rakit darurat, tetapi ia kehilangan pemancar lokasi darurat.
chuck memegang rakit darurat tersebut, kehilangan kesadaran dan mengapung sepanjang malam sebelum ia terdampar di sebuah pulau.
setelah ia bangun, chuck menjelajahi pulau dan mengetahui bahwa pulau itu tidak berpenghuni.
beberapa paket fedex dari pesawat yang jatuh juga ikut hanyut di pantai serta mayat salah satu pilot yang telah dikubur oleh chuck.
chuck awalnya mencoba mengirimkan sinyal untuk penyelamatan dan membuat upaya keluar dari pulau itu dengan sisa-sisa rakit daruratnya, tetapi ia tidak bisa melewati ombak yang kuat dan terumbu karang yang mengelilingi pulau itu.
chuck mencari makanan, air dan tempat berlindung, lalu ia membuka paket dan menemukan sejumlah barang yang berguna.
chuck meninggalkan satu paket yang berisi sepasang sayap malaikat yang terselip di atasnya dan belum dibuka.
ketika ia berupaya untuk membuat api unggun, chuck mengalami luka dalam di tangannya.
dalam kemarahan dan rasa sakitnya, chuck melempar beberapa benda, termasuk voli wilson dari salah satu paket.
beberapa saat kemudian, chuck menggambar wajah dengan cetakan tangannya yang berdarah di bola voli tersebut dan menamainya wilson, lalu ia mulai berbicara dengan wilson.
suatu malam, chuck memperkirakan bahwa agar para penyelamat menemukan lokasi kecelakaan pesawat, mereka harus mencari wilayah seluas dua kali luas wilayah texas, membuatnya ragu bahwa ia akan ditemukan.
empat tahun kemudian, chuck telah beradaptasi dengan kondisi hidup pulau yang tidak seberapa, setelah menjadi mahir menangkap ikan dan membuat api.
ia juga memiliki percakapan dan argumen rutin dengan wilson, satu-satunya yang bisa diajak komunikasi.
sebagian besar toilet portabel bersih di pulau itu dan chuck menggunakannya sebagai layar untuk membuat rakit.
setelah menghabiskan waktu membangun dan menyimpan rakit serta memutuskan kapan kondisi cuaca baik (menggunakan analemma yang dibuat chuck di guanya untuk memantau waktu tahun ini), ia langsung menggunakan layar rakit untuk mengatasi ombak yang kuat.
setelah beberapa waktu di lautan, badai nyaris membuat rakitnya rusak.
keesokan harinya, ketika chuck tidur, wilson menjadi tidak terdiam dan hanyut dari rakit.
chuck terbangun oleh semburan paus, melihat wilson dan berenang ke arahnya, tetapi wilson sudah terlalu jauh untuk diambil.
chuck kembali ke rakit dan pingsan sambil menangis, kemudian sebuah kapal kargo yang melintas menemukan chuck.
setelah kembali dengan selamat, chuck mengetahui bahwa ia telah lama meninggal, keluarga dan kerabatnya telah mengadakan pemakaman, lalu kelly telah menikahi dokter gigi chuck dan memiliki seorang putri.
setelah bersatu kembali, chuck dan kelly menyatakan cinta mereka satu sama lain, tetapi mereka menyadari bahwa mereka tidak dapat bersama karena komitmen kelly terhadap keluarga barunya sehingga mereka akhirnya berpisah.
kelly memberikan mobil yang mereka pernah gunakan bersama kepada chuck.
beberapa waktu kemudian, setelah membeli bola voli baru, chuck melakukan perjalanan ke canadian, texas, untuk mengembalikan paket fedex yang belum dibuka berisi sayap malaikat ke pengirimnya, seorang wanita bernama bettina peterson (lari white), tetapi tidak ada orang di rumah bettina sehingga chuck meninggalkan paket tersebut di pintu rumah dengan catatan yang berisi bahwa paket itu menyelamatkan nyawanya.
chuck berangkat dan berhenti di persimpangan jauh.
seorang wanita ramah yang mengendarai truk pick-up berhenti untuk menanyakan jalan.
ketika ia pergi, chuck melihat sayap malaikat di belakang truknya yang identik dengan yang paket yang baru saja dikirimnya.
ketika chuck dibiarkan berdiri di persimpangan jalan, chuck melihat ke setiap jalan, lalu tersenyum samar ketika ia melihat ke arah truk wanita itu.
film "cast away" mendapatkan review positif dari para kritikus.
berdasarkan "rotten tomatoes", film ini memiliki rating 90%, berdasarkan 154 ulasan, dengan rating rata-rata 7,4/10.
berdasarkan "metacritic", film ini mendapatkan skor 73 dari 100, berdasarkan 32 kritik, menunjukkan "ulasan yang baik".
berdasarkan "cinemascore", film ini mendapatkan nilai "b" dari penonton film untuk skala a+ sampai f.
istilah "tingkat newt" menunjukkan tingkatan kelas enam dan tujuh di sekolah sihir; sedangkan "tingkat owl" menunjukkan tingkatan kelas satu (tahun pertama) hingga kelas lima (tahun kelima).
pada akhir tahun kelima, seluruh murid akan mengikuti ujian owl ("ordinary wizarding level"-level sihir umum), yang hasilnya merupakan prasyarat bagi pelajaran-pelajaran yang dapat mereka ambil di tingkat newt.
dalam tingkat newt, murid-murid hanya mengikuti pelajaran pilihan saja, tidak lagi pelajaran-pelajaran dasar seperti pada tingkat owl.
di sekolah sihir hogwarts, para murid memilih pelajaran newt yang akan mereka ambil bersama-sama para kepala asrama masing-masing.
nilai owl yang diperlukan oleh seorang murid agar mereka dapat memasuki suatu kelas pelajara tingkat newt biasanya tergantung pada guru yang mengajar pelajaran tersebut.
misalnya, dalam buku keenam, harry dan ron weasley dapat mengambil kelas ramuan yang diajar oleh profesor slughorn yang mensyaratkan nilai ujian ramuan owl "exceeds expectations" (e).
padahal bila kelas tersebut diajar oleh profesor snape, mereka tidak dapat mengambil kelas tersebut karena snape mensyaratkan nilai yang lebih tinggi, "oustanding" (o).
pada akhir tingkat newt pada tahun ketujuh, seluruh murid akan mengikuti rangkaian ujian newt yang diatur oleh kementrian sihir.
keberhasilan ujian ini sangat penting bagi murid yang lulus karena akan memengaruhi pekerjaan apa yang dapat mereka masuki.
kementerian sihir (terutama beberapa lembaga seperti auror), misalnya, hanya memperkerjakan orang-orang yang memiliki nilai newt yang luar biasa baik.
pustaka adalah sebagai sebuah konsep mengenai sarana dan himpunan pengetahuan untuk praktik-praktik berpengetahuan.
pengertian ini berkaitan dengan bidang ilmu perpustakaan dan informasi yang mengkaji tentang bagaimana masyarakat berupaya memahami mengenai diri dan lingkungannya secara bersama-sama.
dalam konteks inilah pustaka berperan mendukung masyarakat untuk berpengetahuan.
dalam bidang ilmu perpustakaan dan informasi (ip&i), kata pustaka bermakna sebagai sebuah konsep mengenai sarana dan himpunan pengetahuan untuk praktik-praktik berpengetahuan.
pengertian ini berkaitan dengan kajian mengenai epistemologi sosial yang menggambarkan tentang bagaimana masyarakat secara kesatuan berupaya memahami mengenai diri dan lingkungannya secara bersama-sama.
dalam konteks inilah pustaka berperan mendukung upaya masyarakat untuk berpengetahuan.
secara etimologi, “pustaka” bukanlah kata orisinal bangsa indonesia.
dari penelusuran tentang asal-muasal kata ini, ditemukan fakta bahwa “pustaka” sudah digunakan pertama kali oleh suku-suku bangsa di wilayah persia yang kini menjadi iran dan kemudian menyebar ke jazirah india.
lebih tepatnya, kata pustaka ini merupakan adaptasi bangsa india yang belajar tentang sistem tulisan dari bangsa iran, khususnya dari rumpun bahasa yang biasa disebut iran pertengahan (middle iranian).
kata aslinya adalah "post" atau "posta" yang berarti “kulit binatang” dan merujuk ke material yang biasa digunakan oleh bangsa iran untuk menerakan tulisan.
ini menunjukkan bahwa bangsa iran sudah lebih maju dari bangsa-bangsa lainnya di wilayah itu dari segi media dan teknologi tulisan.
dalam sejarah indonesia, ada beberapa praktik penggunaan kata pustaka dalam konteks sosial-budaya, yakni pustaha, radya pustaka, rekso pustoko, dan balai pustaka.
praktik penggunaan kata pustaka sebagai nama lembaga sosial-budaya tersebut menunjukkan perihal perwujudan dari konsep pustaka sebagai sarana sekaligus himpunan pengetahuan bersama.
bengkuang atau bengkoang ("pachyrhizus erosus") dikenal dari umbi ("cormus") putihnya yang bisa dimakan sebagai komponen rujak dan asinan atau dijadikan masker untuk menyegarkan wajah dan memutihkan kulit.
tumbuhan yang berasal dari benua amerika ini termasuk dalam suku polong-polongan atau fabaceae.
dalam bahasa spanyol, tumbuhan ini dikenal sebagai "xicama" atau "jícama".
orang jawa menyebutnya sebagai "besusu" (/bəsusu/).
bunga berkumpul dalam tandan di ujung atau di ketiak daun, sendiri atau berkelompok 2-4 tandan, panjang hingga 60 cm, berambut coklat.
tabung kelopak bentuk lonceng, kecoklatan, panjang sekitar 0,5 cm, bertaju hingga 0,5 cm.
mahkota putih ungu kebiru-biruan, gundul, panjang lk.
2 cm.
tangkai sari pipih, dengan ujung sedikit menggulung; kepala putik bentuk bola, di bawah ujung tangkai putik, tangkai putik di bawah kepala putik berjanggut.
buah polong bentuk garis, pipih, panjang 8–13 cm, berambut, berbiji 4-9 butir.
tumbuhan ini membentuk umbi akar ("cormus") berbentuk bulat atau membulat seperti gasing dengan berat dapat mencapai 5 kg.
kulit umbinya tipis berwarna kuning pucat dan bagian dalamnya berwarna putih dengan cairan segar agak manis.
umbinya mengandung gula dan pati serta fosfor dan kalsium.
umbi ini juga memiliki efek pendingin karena mengandung kadar air 86-90%.
rasa manis berasal dari suatu oligosakarida yang disebut inulin (bukan insulin!),
yang tidak bisa dicerna tubuh manusia.
sifat ini berguna bagi penderita diabetes atau orang yang berdiet rendah kalori.
umbi bengkuang biasa dijual orang untuk dijadikan bahan rujak, asinan, manisan, atau dicampurkan dalam masakan tradisional seperti tekwan.
umbi bengkuang sebaiknya disimpan pada tempat kering bersuhu 12 °c hingga 16 °c. suhu lebih rendah mengakibatkan kerusakan.
penyimpanan yang baik dapat membuat umbi bertahan hingga 2 bulan.
meski beracun, biji bengkuang pun dapat dijadikan bahan obat.
biji yang ditumbuk dan dicampur dengan belerang digunakan untuk menyembuhkan sejenis kudis.
sementara, di jawa tengah, setengah butir biji bengkuang dapat digunakan sebagai obat urus-urus.
keracunan biji bengkuang biasanya diatasi dengan meminum air kelapa hijau.
bengkuang konon dapat digunakan untuk mempelancar buang air besar karena ia mengandung serat yang lebih tinggi daripada mangga.
indigofera, atau tarum (dari bahasa sunda), nila, atau indigo ("indigofera", suku polong-polongan atau fabaceae) merupakan tumbuhan penghasil warna biru alami.
orang jawa menyebutnya sebagai "tom".
penggunaan zat pewarna pakaian ini terutama dilakukan dalam pembuatan batik atau tenun ikat tradisional dari nusantara.
zat pewarna indigo, sebagai produk dari tumbuhan ini, juga merupakan komoditas dagang yang penting.
daun dari indigofera juga dapat digunakan sebagai pakan ternak yang lebih murah
tumbuhan ini berbentuk semak- semak dan banyak ditemukan pada daerah tropis dan temperate.
bergantung pada iklim tempat indigofera ditumbuhkan, indigofera dapat memiliki siklus hidup "annual, biennial," ataupun "perennial."
secara morfologis, tumbuhan ini memiliki daun berwarna hijau muda dan bunga berwarna merah muda keunguan, indigofera ini dikenal dengan kemampuannya menghasilkan zat warna indigo yang disebut indigotin.
warna biru indigo diperoleh dari rendaman daun (dalam jumlah banyak).
akar tarum atau tarum areuy yang juga sering dipakai orang adalah "marsdenia tinctoria".
warna biru dihasilkan dari perendaman daun selama semalam.
setelah semalam akan terbentuk lapisan di atas yang berwarna hijau atau biru.
cairan ini lalu direbus, lalu dijemur hingga kering.
pada mulanya para pengusaha batik menggunakan pewarna alami untuk mewarnai kain batik mereka, untuk warna biru terutama memakai tarum.
kemudian zat pewarna buatan didatangkan dan diperkenalkan kepada para pengusaha batik.
di luar dugaan, pengusaha batik lebih memilih untuk menggunakan pewarna buatan.
ketika pemerintah kolonial belanda menghentikan impor pewarna buatan pada tahun 1914, reaksi keras datang dari pengusaha batik.
pamor tarum terus merosot dan tidak ada yang berusaha mengolah tarum secara lebih mudah.
indigofera umumnya dikultivasi pada tegalan ataupun sawah.
terdapat dua metode budidaya indigofera.
metode pertama adalah dengan mencangkok potongan batang indigofera, sementara metode kedua adalah dengan menanam bijinya.
meskipun begitu, penamnaman dari biji lebih disukai karena akan menghasilkan tumbuhan dengan akar yang lebih kuat dan juga ukuran yang lebih besar.
secara umum, budidaya indigofera dimulai dari persiapan lahan.
lahan yang baik untuk menanam indigofera adalah lahan yang gembur, dekat dengan sumber air, dan terpapar sinar matahari.
sebelum dilakukan penanaman, bagian tempat penanaman benih harus digemburkan terlebih dahulu membentuk alur tanam seperti pada kultivasi cabai.
selanjutnya, pada alur yang telah dibuat dimasukkan pupuk untuk mempercepat pertumbuhan indigofera.
setelah itu, maka, benih siap ditanam.
benih yang hendak ditanam sendiri harus dipersiapkan terlebih dahulu.
pertama- tama, biji indigofera ditumbuhkan pada "polybag"kecil.
umumnya, diperlukan waktu dsekitar 7-10 hari hingga benih berkecambah.
setelah itu, kecambah dipindahkan ke dalam media tanam yang baru.
dalam waktu 1 bulan, akan didapat tanaman indigofera muda.
tanaman muda inilah yang akan ditanam pada lahan perkebunan dan dapat dipanen setelah 60 hari.
setelah itu, tumbuhan dapat terus dipanen dalam interval 60 hari.
pertumbuhan indigofera ini dapat dipercepat melalui beberapa hal.
secara tradisional, diperlukan adanya empat kali pemangkasan atau defoliase dalam setiap interval panen untuk mendapat biomassa daun muda yang lebih banyak.
dari indigofera sendiri, produk primer yang dapat dimanfaatkan adalah berupa daun atau hijauan indigofera yang digunakan sebagai pakan ternak.
untuk pakan ternak sendiri, bagian yang digunakan adalah pucuk yang masih muda dari tumbuhan indigofera.
hijauan ini memiliki standar umum seperti pakan ternak pada umumnya yang dapat dilihat berdasarkan sni sesuai ternak yang digunakan.
sementara itu, produk sekunder dari indigofera adalah zat warna indigotin.
indigotin adalah zat warna yang tidak larut dalam air dan termasuk zat warna vat/ bejana.
indigotin sendiri didapat dari daun indigofera yang direndam semalaman.
rendaman daun ini lalu difermentasi selama beberapa waktu untuk merubah senyawa "glycoside indicant" di dalam daun indigofera menjadi indigotin.
daun yang telah terfermentasi lalu akan mengendap.
indigotin dalam endapan ini kemudian dapat diekstraksi dengan penambahan basa kuat.
untuk indigotin sendiri, tidak terdapat standar yang mengatur secara jelas karena sifatnya yang merupakan pewarna alami dan lebih sering digunakan pada industry local seperti pembuatan batik.
meskipun memiliki banyak kegunaan, namun di indonesia sendiri, indigofera lebih umum digunakan sebagai pakan ternak.
hal ini dikarenakan indigofera memiliki biaya produksi yang lebih murah dibanding pakan ternak lain seperti alfalfa.
namun, di saat bersamaan, indigofera memiliki kandungan nutrisi yang setara.
salah satu daerah yang telah secara intensif memproduksi indigofera adalah jawa barat.
di jawa barat sendiri, terdapat gerakan indigofera atau gendir.
saat ini, gerakan ini telah aktif berjalan di kabupaten indramayu.
hal ini dikarenakan topologi dari indramayu yang merupakan daerah persawahan, sehingga peternak di sana memiliki kesulitan untuk mendapat rumput bagi pakan ternak.
padahal, jumlah sapi di indramayu rata- rata mencapai 11.560 ekor sapi.
di sisi lain, indigofera memiliki kadar protein yang tinggi yaitu sebesar 31 %.
dari satu hektar lahan indigofera, dapat dicapai keuntungan hingga 2, 8 juta.
oleh karena itu, mulai banyak petani yang memproduksi indigofera di daerah jawa barat.
analisis kandungan indigofera menunjukkan adanya kandungan senyawa alkaloid seperti glikosida cianogenik, guanidin alkaloid, asam fenolik, fenolik glikosida flavonoids, isoflavonoids, dan indigotin itu sendiri.
tidak hanya itu, indigofera juga memilki senyawa derivate rotenoid yang memiliki sifat bioaktif sebagai insektisida.
indigofera juga diketahui kayak akan protein, kalsium, dan fosfor.
analisis ini dilakukan menggunakan tlc dan rp-hlpc.
sayangnya, belum dilakukan analisis metabolomic lebih lanjut terhadap perbedaan metabolit yang dihasilkan oleh indigofera pada kondisi yang berbeda, sehingga analisis metabolimik dalam hal ini belum dapat diaplikasikan.
untuk kedepannya, analisis metabolimik dapat dilakukan untuk menganalisis perbedaan kandungan metabolit indigofera dengan tanaman pakan lainnya seperti alfalfa.
selain itu, dapat pula dilakukan analisis produksi metabolit tertentu seperti indigotin dalam kondisi tumbuh yang berbeda.
dengan begtiu, dapat dikethaui kondisi yang paling mendukung produksi komoditas dari indigotin.