Avaliação Discente :: Participe
Autor: CEBIOM - UFRGS | Publicado: 2011-07-23T09:14:00-07:00

Bote a boca no trambone.. não fique engolindo sapos!
Somos estudantes e a universidade é construida por nós!!





PERGUNTAS E RESPOSTAS
1. Onde faço a Avaliação de Disciplinas?No Portal do Aluno, entre com o número do seu cartão e senha, depois em ENSINO GRADUAÇÃO / ALUNO / Avaliação de Disciplinas.
2. Até quando eu posso fazer a Avaliação de Disciplinas?O  sistema ficará aberto do dia de 21/05/2011 até 27/07/2011, durante esse  período, é possível alterar sua avaliação quantas vezes forem  necessárias.
3. Qual o objetivo dessas avaliações?Melhorar  a qualidade do ensino através da análise dos principais problemas  apontados e possibilitar correções para o semestre seguinte.Essa avaliação será utilizada pelo CPPD da UFRGS como um dos pontos de avaliação da progressão funcional dos docentes, que inclui produção científica, presença, participação em outras atividades como extensão e outros projetos e responsabilidades docentes e avaliação didática feita pelos discentes atraves do portal do aluno.
4. Por que devo participar?Para  que a informação sobre a qualidade do ensino prestado chegue aos  responsáveis pela Gestão do Ensino. Por isso, faça sua parte e responda a  avaliação.
5. Meu curso já é muito bom, preciso fazer as avaliações mesmo assim?CLARO,  mesmo que a maioria das disciplinas do teu curso esteja em prefeita  ordem sempre vai haver problemas pontuais que devem ser corrigidos para  que o curso mantenha a sua qualidade. 
6. Minha avaliação será lida e analisada?TODOS  os comentários, sobre TODAS as disciplinas, são lidos integralmente  pela Chefia do Departamento responsável pela disciplina. Além, é claro,  da análise dos resultados quantitativos (as notas) sobre as diferentes  questões apresentadas.
7. O que será feito com os resultados?Todos  os dados são analisados pelos órgãos competentes, Departamentos,  COMGRAD e NAU visando solucionar os problemas que foram evidenciados.
8. Qual é o impacto das avaliações?O  maior impacto dessas avaliações é na metodologia de ensino e de  avaliação da disciplina e na alocação dos professores nas disciplinas em  cada semestre. Mesmo não havendo reação imediata a reclamação  recorrente de um mesmo professor em uma mesma disciplina tende a tirá-lo  dela nos próximos semestres. Os resultados também influenciam as  progressões funcionais dos professores.
9. Por que é importante termos uma grande participação dos alunos?Sendo  uma avaliação quantitativa o número de indivíduos que participam tornam  os dados obtidos mais representativos. Por isso a participação é  fundamental para que essa amostra reflita a realidade. O ideal, assim, é  termos 100% de respostas!Avaliações com menos de 25% por cento de participação de alunos da mesma seriação (semestre do mesmo curso), não são válidas... por isso PARTICIPE! 
10. O Aluno que fez uma determinada avaliação pode ser identificado?Nenhum professor ou chefe de departamento consegue saber qual foi o aluno que fez determinada avaliação. o CPD passa todas as infomações compiladas aos professores, assim, aparacem os indices de notas e as colocações de campo aberto misturadas. Não é possível identificar os alunos.
11. Quem tem acesso às avaliações?Membros  dos Colegiados dos Departamentos e de COMGRADs, incluindo  Representantes Discentes de ambos, podem solicitar acesso às avaliações  dos docentes do Departamento ou Curso relacionado, respectivamente. Cada  professor pode ver somente as avaliações relacionadas às disciplinas  que ministrou, não tendo acesso as dos demais docentes.
12. Posso sofrer represálias se eu der uma nota baixa em uma avaliação? Não. Os dados enviados aos professores e comissões não são fichas, são dados estatísicos.
13. Devo analisar somente a disciplina?Não,  a avaliação deve envolver o professor, a disciplina, e as condições  estruturais, como sala de aula, biblioteca, laboratórios.
14. Posso analisar o plano de ensino da disciplina ou a metodologia de avaliação? Deve. Há campos específicos para cada idem e plano de ensino recebe todo um detalhamento.
15. Posso analisar cumprimento do plano de ensino da disciplina e a legislação da UFRGS? Deve. (resposta do item 14.)
16. Basta só eu dar as notas ou é importante fazer um comentário no campo Espaço Aberto?O campo livre para comentários dos alunos é TÃO IMPORTANTE QUANTO as notas. Não leva muito tempo respondendo, por isso faça!!
17. Devo ser rigoroso e criticar qualquer ponto da disciplina que eu não concorde?O questionário é bem detalhado, podendo abranger muitas questões específicas. Caso haja algum ponto em específico que seja importante ser relatado, escreva-o no campo aberto e comunique a COMGRAD a ao Diretório Acadêmcio, ou até mesmo ao DCE, que são instâncias representativas dos alunos.
18. Posso elogiar ou criticar o Professor?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Pode, use o campo “Espaço Aberto” para isso, mas você deve fazer  criticas construtivas de forma clara e objetiva. &nbsp;Evite fazer críticas  pessoais ao professor.
19.  É melhor eu fazer uma reclamação ou dar a sugestão para o Coordenador  da COMGRAD/ Representante Discente ou pelo Sistema de Avaliação?Deve-se  sempre fazer a reclamação, critica ou sugestão pelo Sistema de  Avaliação que é a forma institucional. Por outro lado, deve-se também  relatar a queixa aos Representantes Discentes para que tomem  providências junto às COMGRAD e aos Departamentos.
20. Uma turma teve um problema pode conversar para focar seus comentários individuais no problema?Um  comentário isolado de um aluno é facilmente desqualificado por não ser  representativo. Já se este comentário se repetir pela metade dos alunos  da turma, então podemos dizer que o problema se confirma e uma solução  com certeza será encaminhada.



Este texto foi adaptado por Adriana Corrêa Da Silva.