PROJETOS
Autor: ProInfo João Damasceno | Publicado: 2011-03-28T15:48:00-07:00

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ESTADO DO CEARÁPREFEITURA MUNICIPAL DE BELA CRUZ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E. E. I. E. F. JOÃO DAMASCENO VASCONCELOS




PROJETO INTERDISCIPLINAR
ÁGUA POTÁVEL E ARBORIZAÇÃO: MAIS QUE IMPORTANTES, ESSENCIAIS À VIDA

BELACRUZ- CEARÁ2011ESTADO DO CEARÁPREFEITURA MUNICIPAL DE BELA CRUZ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E. E. I. E. F. JOÃO DAMASCENO VASCONCELOS
Projeto: Água potável e arborização: mais que importantes, essenciais à vida
Público Alvo: Núcleo gestor, professores, funcionários, alunos e comunidade escolar em geral.Período de execução: 03 à 06 de 2011Responsáveis: Núcleo gestor, corpos docentes e discentesOrganização: Coordenação pedagógica
JUSTIFICATIVA
Desde as últimas décadas do século XX até os dias atuais, o homem vem atuando como protagonista no cenário destruidor da natureza e de todo o meio ambiente (poluição dos rios, degradação do solo e desmatamento). Fala-se muito em processo de “Globalização, Desenvolvimento Econômico e Capitalismo” – três instâncias sócio-políticas superapressadas que só visão o lucro financeiro imediato e o consumismo.&nbsp; Tais práticas, posturas e ideologias chegam a ser míopes e egocêntricas, pois desequilibram o ecossistema, desrespeitando as demais espécies, inclusive a própria.Assim, frente á tal problema, a E. E. I. E. F. João Damasceno Vasconcelos vem, por meio do referido projeto, propor uma sensibilização que mobilize toda a comunidade escolar: núcleo gestor, professores, educandos e pais, no sentido de adotar atitudes e ideologias – éticas, humanas e ecologicamente sustentáveis – com as quais, objetivem o respeito ao meio ambiente como um todo. 
OBJETIVO GERALSensibilizar e motivar a comunidade escolar em geral acerca da importância da proteção dos recursos naturais, favorecendo uma participação ativa dos cidadãos na conquista de melhores condições de vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sensibilizar os educandos para a temática do projeto;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mobilizar os alunos no plantio de árvores, adotada pela escola;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância da arborização;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Propiciar aos educandos oportunidades para que estes exponham suas opiniões acerca da temática: Água potável e arborização: mais que importantes, essenciais à vida;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Oportunizar aos educandos momentos para que estes desenvolvam sua criatividade acerca para informar sobre a importância de economizar água potável; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esclarecer para a comunidade o quanto podemos economizar água potável, adotando meios bem simples.

ATIVIDADES ü&nbsp; Apresentação do projeto;ü&nbsp; Palestra de sensibilização;ü&nbsp; Distribuição de mudas;ü&nbsp; Plantação das mudas;ü&nbsp; Criação e apresentação de um painel ilustrativo sobre o processo de fotossíntese e da evaporação – relação: água e plantas - (leitura em slides e/ou divulgação na rádio local);ü&nbsp; Concurso de redação – artigo de opinião – sobre o tema: “ÁRVORES: &nbsp;contribuem, ou não, à vida?”ü&nbsp; Concurso de cartuns (desenho crítico/satírico, em preto e branco) com 50 cm X 70 cm de perímetro sobre a temática: “Sem ÁGUA... Sem VIDA.” ü&nbsp; Apresentação de um roteiro sobre o quanto se desperdiça água nas necessidades diárias;ü&nbsp; Exposição de um painel ilustrativo sobre os mananciais de água doce de Bela Cruz.ü&nbsp; BIOGRAFIA- História das árvores mais velhas situadas nas ruas da cidade.
RESULTADOS ESPERADOSEspera-se que durante todo o projeto a comunidade escolar (alunos, professores, pais, funcionários, etc.) tenha se sensibilizado acerca da importância da arborização e da água para melhores condições de vida e aprendam a preservar todo o ecossistema.
CRONOGRAMA

MêsAtividades/açõesResponsáveis
MARÇOü&nbsp; Apresentação do projeto;ü&nbsp; Palestra de sensibilização;ü&nbsp; Visita ao rio Acaraú;
Núcleo gestor e professor de geografia
ABRILCriação e apresentação de um painel ilustrativo sobre o processo de fotossíntese e da evaporação – relação: água e plantas - (leitura em slides e/ou divulgação na rádio local);ü&nbsp; Concurso de redação – artigo de opinião – sobre o tema: “ÁRVORES: contribuem, ou não, à vida?”Concurso de cartuns (desenho crítico/satírico, em preto e branco) com 50 cm X 70 cm de perímetro sobre a temática: “Sem ÁGUA... Sem VIDA.”
Participação na Semana Anual das Árvores.
Aula de Campo;
Visita ao lixão e reflorestamento da àrea.


Professor de ciências, português e artes
MAIOü&nbsp; Apresentação de um roteiro sobre o quanto se desperdiça água nas necessidades diárias;ü&nbsp; Exposição de um painel ilustrativo sobre os mananciais de água doce de Bela Cruz;BIOGRAFIA- História das árvores mais velhas situadas nas ruas da cidade.


Professor de história e geografia
JUNHOü&nbsp; Desenvolvimento do festival junino&nbsp; e culminância do projeto.Núcleo gestor, professores e alunos


AVALIAÇÃODá-se através do relatório final acerca das ações desenvolvidas no período determinado
Apresentação do Projeto pelo Professor: Raimundo Wilson
Palestra com o secretário do Meio Ambiente de Bela CruzAlexandre Bessa



Participação dos estudantes na Festa Anual das Árvores - 2001Dia 04-04-2011.9h -Abertura e Aula de Campo: plantas nativas. 






Dia 05-04-2011.8h Visita ao Lixão para reflorestamento de áreas degradadas com plantas nativas e frutíferas


Funcionários fazendo trabalho de reciclagem para Festival de Quadrilha da Escola




Decoração do Festival Com material Reciclavél




Desfile de Carroças 




Vídeo do Desfile das carroças





<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3Dbbef728fe958b69a%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1486457872%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3D5061E44774C87574969C73D3BB6B140834E7A3D6.6F2D8F7D634D8FEC18222CA6639EB6562E0955B5%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dbbef728fe958b69a%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D1Zhcy8NOhfEmnum5R3shQiqXshs&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />





Projeto: Educação Física “na corrida” contra a DengueOrientadora: Professora Maria Gilvana FreitasDuração: Março/Abril de 2011Público Alvo: Alunos do turno noite Disciplinas Envolvidas: História, Artes, Ciências, Matemática, Português, Geografia, Formação cidadã.
I - Apresentação:
A dengue é uma doença causada por um vírus. Este vírus é transmitido de uma pessoa dependente para uma pessoa sadia pela picada do mosquito Aedes Aegypti.Visto o surto da doença em nosso município, o Projeto Educação Física “na corrida” contra a dengue, informará durante os meses de março e abril, períodos chuvosos, os modos pelos quais devemos nos policiar contra a doença levando os conhecimentos para nossas famílias, amigos e toda a comunidade. Participe!
II – METODOLOGIA
INTERDISCIPLINARIDADE


DISCIPLINA
SUGESTÕES
Matemática e Geografia
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gráficos;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Símbolos;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Planas sinalizadas.
Português
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Paródia dramatizada;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Frases;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Panfletos.
História·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Painel;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Poesia;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marcador de livro.
Ciências
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Coleta do mosquito (secretaria de saúde);·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mural.
Formação cidadã
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Literatura de Cordel;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vídeo;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jogos didáticos;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Caça Palavras.
Artes
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Teatro;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dança;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pintura;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Escultura;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Charges.


CULMINÂNCIA:
07 de Abril – palestra e apresentação dos trabalhos.
Avaliação:
Esperamos obter bons êxitos em contribuirmos com a erradicação da Dengue em nosso município.

“A melhor prevenção é o conhecimento”.
Abertura - profª Gilvana FeitasEstudantes apresentam - Literatura de Cordel e poesias.
Alunos apresentam dados e estatísticas de&nbsp;casos de Dengue no Ceará&nbsp;Palestra com o Técnico do Setor de Endemias da Secretaria de Saude de Bela CruzPalestrante: Francisco José de CastroAlunos caracterizados de mosquitos entregam folhetos orientandopara os cuidados com a Dengue.Apresentação de Paródias com a temática -&nbsp;Dengue&nbsp;Dramatizações

Projeto - Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Público alvo: Pais e Estudantes do 1º ao 9º Ano FundamentalPeríodo: 25 de abril a 31 de maio de 2011.Responsável pela elaboração: Núcleo Gestor.Responsável pela execução: Núcleo Gestor, Corpo Docente, Corpo Discente e Pais.
Justificativa:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A violência sexual contra crianças e adolescentes constitue-se em um fenômeno complexo, cuja compreensão deve ser situada nos contextos histórico, econômico, cultural, jurídico, político e psicossocial, em cuja abrangência, configura-se a estrutura da sociedade brasileira; estabelecendo seus valores e suas relações de gênero, de sexualidade, de raça e de poder. Embora o fenômeno do abuso e da exploração sexual de crianças e de adolescentes tenha tido maior visibilidade nos últimos anos, por intermédio de denúncias públicas e de campanhas, esse fenômeno ainda é difícil de ser quantificado, pois se manifesta de forma variada, não se restringindo a uma determinada região, estado ou cidade do País. É com esse pensamento que a escola João Damasceno Vasconcelos preocupada com a proteção integral de crianças e de adolescentes de sua comunidade local, decidiu colocar em prática, através deste projeto, ações para combater este problema e garantir às crianças e aos adolescentes o direito à liberdade, à dignidade, ao respeito, enfim, à cidadania.
Objetivos:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sensibilizar todos os segmentos sociais sobre a prática do crime de violência contra crianças e adolescentes;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Resgatar essa infância, ameaçada por aliciadores ou adultos que utilizam a confiança depositada pelas vítimas ou da condição social desses meninos e meninas, para cometer crimes sexuais;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sensibilizar professores da escola, para que o educador seja um multiplicador na sala de aula e que possa orientar não só os estudantes, mas os pais sobre como evitar esses tipos de crimes;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Promover a orientação de jovens em relação ao combate a crimes de violência sexual.
Cronograma de desenvolvimento das ações:

DataAçãoPúblico AlvoResponsável
25/04/11Elaboração do projetoComunidade escolarNúcleo Gestor 


26/04/11Apresentação do projeto para o corpo docente e elaboração de propostas de trabalho.Professores do 1º ao 9º Ano Diretor Geral
28/04/11Apresentação do projeto para o corpo discente.Estudantes do 1º ao 9º anoNúcleo Gestor
29/04/11Construção de faixas para divulgação do projetoComunidade escolar.Diretor Geral

02/05/11
Mobilização da praça da prefeituraEstudantes do 3º Ano A e BProfessores: Marcos e Lucielma
02 a 31/05Divulgação de alertas, prevenções e canais de denúncias na rádio da escola.Estudantes do 1º ao 9º anoGrêmio Estudantil
03/05/11Apresentação do projeto para os paisPais de alunosDiretor escolar

04/05/11
PalestraEstudantes do 6º ao 9º AnoJuiz e promotor de Bela Cruz

02a30/05/11Emissão de vídeos, leitura de textos informativos e conversa informal.Pesquisas na biblioteca e internet.Estudantes do 1º ao 9º anoProfessores
09 a 13/05Concurso de cartazes com alerta e canais de denúncia.Estudantes do 5º e 6º AnoProfessores: Relma e Denes
16 a 20/05Dramatizações com situações do cotidiano e prevençõesEstudantes do 1º ao 9º anoProfessores

18/05Passeio: Dia Nacional de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes.Estudantes do 1º ao 9º anoProfessores e Núcleo Gestor
09 a 20/05Concurso de paródias e produções textuaisEstudantes do 8º ano A e BProfessora: Keliane

09 a 20/05Apresentações artísticas: mímica, coreografias, charges, desenhos, esculturas, teatro de fantoche e/ou ventríloquo.Estudantes do 7º Ano&nbsp; A e BProfessora: Sonia Regina 

09 a 13/05Visita à comunidade local levando informação e medidas de prevenções.Estudantes do 6º ao 9ºProfessores: Gilvana e Francisco

23 a 30/05Confecção de painel com ilustrações, gráficos e informações de casos no Brasil e no mundo.Estudantes do 9º AnoProfessor: Roniele

31/05/11Culminância: Apresentação dos trabalhos desenvolvidos ao longo do projeto.Estudantes do 1º ao 9º ano e PaisNúcleo Gestor, professores e alunos.

&nbsp;Avaliação:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A avaliação do êxito de um projeto é uma de suas etapas mais importantes. Para que a experiência seja proveitosa, é preciso determinar que ações alcancem os resultados esperados e se o projeto atingiu seu objetivo. Sendo assim, a avaliação se efetivará através da análise simultânea das ações e a partir da observação de mudanças de comportamentos e atitudes dos envolvidos após a realização do projeto.
Apresentação do Projeto para o Corpo Docente
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentação do Projeto Para o&nbsp;Corpo Discente

Mobilização na Praça para divulgação do projeto com a presença de autoridades: Juíz, Promotor, Prefeito, Vice-prefeito, vereadores, secretários, professores e alunos das escolas municipaisestaduais e particular.





Exposição da faixa na praça próximo a escola para divulgação do projeto.&nbsp;



Palestra com o Juíz e Promotor de Bela Cruz





CulminânciaConcurso de Cartazes&nbsp;
&nbsp;Concursos de Redação

&nbsp;Teatro de Fantoche

&nbsp;Concurso de Paródias
&nbsp;Dramatizações
&nbsp;Apresentação de Gráficos
&nbsp;Opinião dos estudantes ao final do projeto.

Projeto de Incentivo a Leitura








&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;