Educação no Brasil é Crime
Autor: Utopia News - A notícia como você queria ler! | Publicado: 2013-01-14T10:00:00-08:00



Wesley Neres









Um
jovem professor recém-saído da universidade traz dentro de sua mente ainda
fresca uma ideologia de grandes mestres, trabalhar um ensino dinâmico em uma
unidade onde o aprendizado, infra-estrutura adequada e educação de qualidade
sejam ingredientes básicos na formação de um cidadão de princípio moral. Esse
professor encontra a oportunidade de colocar em prática tudo aquilo que
adquiriu durante os anos dedicados a seu aprendizado. Ele que crê que “O
objetivo do professor é provocar o aluno.¹” extrair do aluno o seu melhor, seu
maior potencial, ensina-los a argumentar para a vida, ensina-los a compreender
a vida, o homem, sua origem, sua história e a preservar o futuro.

Ele
quer expor as vísceras da humanidade, quer ensinar que a guerra é ruim porque pessoas
morrem, porém a sociedade não desenvolve sem as guerras, no entanto a segunda
opinião não justifica a primeira, sendo assim qual seria o argumento de maior
poder? Saudar a guerra e o desenvolvimento ou a paz e seguir a vida?&nbsp; Assim é nossa mente que necessita estar em
conflito diário para evoluir crescer e então persuadir outras mentes carentes
de atenção. 

E
é com esse pensamento que ele chega à sua primeira instituição de ensino, ele sabe
que “o professor que se vira para o quadro negro e escreve de costas para os
alunos, ele dá as costas para o futuro. 2” E seguindo esse
raciocínio se propõe a usar o dialogo com essa ainda verde sociedade, fechada
para a arte do dialogar e muito pronta a resolver tudo na força. Esse jovem
professor sabe que o homem desde a pré-história tinha a necessidade de se
expressar, de falar às gerações futuras, de deixar sua história, antes o fizera
em rochas e hoje deixavam sua história ser escrita pela memória dos ainda
viventes desse presente. Assim ele deseja deixar sua história e fazer de seus
alunos homens capazes de mudar o mundo, e se o mundo ainda for muito, ao menos
o seu próprio meio ambiente.

Mas
o sonho encontra o primeiro tropeço quando ele se depara com uma unidade de
ensino pronta a criar porcos, porém jamais aceita para a criação de uma futura
sociedade de sucesso. Esse ambiente, que deveria ser uma estrutura que atraísse
a atenção do aluno, o faz sentir medo, desejo de voltar para casa, temendo que
a estrutura não suporte o peso do conhecimento. Não se pode julgar, talvez a
receita do Estado seja baixa e por isso a estrutura precária. Diante desse
desapontamento ele sente estar desamparado de Estado, então renova suas forças
buscando a sede de conhecimento, o desejo do aprendizado nos olhos de seus
alunos, porém a ignorância de seus lares invadem a sala de aula e um lugar onde
a sabedoria culta deveria prevalecer ela acaba por perder força para o poder
avassalador da mídia da terceira classe, essa classe sempre pronta a se fartar
do fútil e perder a oportunidade de crescer. Uma maldição passada de pai para
filho. 

Então
o professor vê que não existe possibilidade de planejar um futuro quando o
presente não existe. Em diversos países da União Europeia os filhos de
funcionários públicos, seja ele escrivão ou governador, estuda em colégio público,
e por quê? Para dar aos filhos dos outros a educação que deseja para o próprio
filho. A educação pública no Brasil hoje é uma instituição falida, onde
educadores ensinam seus alunos os valores que não vivem. Todos os anos os
educadores entram em greve e o maior prejudicado é o estudante. Os sábios
mestres são ludibriados pelas promessas que não são cumpridas, enquanto isso os
alunos sentem os reflexos vendo as vagas nas universidades serem ocupadas por
alunos que tiveram a oportunidade de estudar em instituições onde o educando –
que tem condições de pagar a mensalidade – recebe educação de qualidade.

Nesse
momento o educador já se encontrada de mãos atadas, impossibilitado de seguir
seu curso, seja pela falta de estrutura física ou pela ausência de estrutura
familiar. E então ele se vende, e passa a dançar conforme a dança, e jogar
conforme o jogo com o futuro de seus filhos. Seguindo a ideia de que o mais
importante não é o aprendizado e sim ter uma boa média nas avaliações das
unidades de ensino. E é por acreditar tanto nesses índices - que apontam para
uma realidade agradável a nossos olhos, mas que traz consigo um poder de
crucificar nosso futuro - que nos contentamos em assistir a desqualificação de
nossa rede de ensino, ocultada pelos cegos índices de desenvolvimento e
oferecendo a trava que cega nossos estudantes.

Talvez
nesse largo e desagradável tema possamos sorrir – talvez de desespero - em meio
às coincidências “inexplicáveis”. Um governo que não aposta na educação de seu
povo está fadado ao caos, está criando uma sociedade cega e sem qualquer poder
de argumentação, cidadãos cegos dando a desconhecidos o seu direito de governar
essa ignorante sociedade que lhe elegeu. Coincidência ou não, isso vem dando
certo.

Esse
é um carrossel que segue sua rota, estamos todos nos divertindo e sentindo essa
doce brisa chamada ignorância nos refrescar o rosto enquanto nossos filhos se
divertem nessa brincadeira que não os levara a lugar algum. 



¹ Frase
do Sociólogo e Professor Gilberto Freire

² Frase
do Maestro e Professor Antônio Marques Bueno