A construção do texto instrucional através de oficina
Autor: E.M.V. Arinor Vogelsanger | Publicado: 2014-09-30T14:35:00-03:00




















&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Desenvolver a habilidade da escrita e uma modalidade da Língua Portuguesa na Matriz de Ensino da Secretaria da Educação do M. de Joinville-SC.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Entre os gêneros estudados no 7o.ano do Ensino Fundamental inclui-se o Texto Instrucional.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Entende-se por instruções -&nbsp; sequência de ações&nbsp; para realização de instrumento, uma montagem ou um tipo de menu.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para desenvolver esta habilidade com os alunos da E.M. Vereador Arinor Vogelsanger, as professoras aproveitaram um texto informativo do livro didatico da Editora Saraiva, usado em sala,&nbsp; sobre os cuidados com a pipa no momento da brincadeira, nesta unidade tambem apresenta como fazer uma pipa.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As professoras organizaram a oficina para a confecção da pipa em duplas. Os alunos pesquisaram textos sobre o materiais usados para construirem uma pipa.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com os materiais separados, deu inicio ao modo de fazer, mediram papel, varetas, cortaram, colaram, montaram as rabiolas e por fim colocaram as pipas no ar.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ao finalizarem as atividades deu-se a construção da escrita, cada dupla escreveu o material usado para construir sua pipa, assim como o passo a passo(modo de fazer) para que os materiais se transformassem em uma pipa (papagaio).
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi de maneira ludica e prazerosa que foi apresentado e construido o texto instrucional.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Seguindo ainda o livro didatico, os alunos encontraram um outro texto instrucional. O uso da garrafa pet para o plantio de ervas.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como ja existe um projeto de horta na escola, a turma decidiu em fazer uma receita culinaria.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O menu escolhido foi o docinho de leite em po. Cada grupo viu e recebeu as medidas dos ingredientes suficientes para uma receita, o modo de fazer todos ja sabiam, por ser pratico e facil, pois era somente misturar, amassar e enrolar os docinhos.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pronta a massa, os docinhos foram colocados em forminhas de papel, enfeitados com açucar ou coco.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cada grupo degustou e compartilhou com outros colegas e funcionarios da escola.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apos degustaçao foi o momento do texto, lembrando as medidas recebidas cada equipe descreveu seu modo de fazer.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Avaliando o trabalho de oficinas, as professoras certificaram que o objetivo da escrita de um texto instrucional foi alcançado com êxito.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assim, aproveitaram o texto do livro para aplicação de um gênero textual, o qual o resultado foi um sucesso.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Joinville, setembro de 2014
Professora: Maria Angelica da Silva Baruffi