Projeto "Fanpage do CEJA Imbituba"
Autor: Celso.jpg | Publicado: 2014-10-28T19:14:00-02:00

19ª Secretaria de Desenvolvimento Regional
Núcleo de Tecnologia da Educação
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC







Celso Guimarães Filho e
Priscila da Rosa Maziero





FANPAGE DO CEJA DE IMBITUBA



























Imbituba
2014
19ª Secretaria de Desenvolvimento Regional
Núcleo de Tecnologia da Educação (NTE)
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
Formadora: Maria Conceição Alves Guerreiro
Cursistas: Celso Guimarães Filho e Priscila da Rosa Maziero











Fanpage do CEJA de Imbituba







Projeto desenvolvido durante o curso de Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC, como parte da avaliação referente à conclusão do curso.

Formadora: Maria Conceição Alves Guerreiro.
















Imbituba
2014
1. Identificação do Projeto


O curso de Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC ofertado pelo Núcleo de Tecnologia da Educação, conforme orientação da formadora Maria Conceição Alves Guerreiro foi proposto o desenvolvimento de um projeto que apresente relação direta entre tecnologia e educação, então os cursistas Celso Guimarães Filho, professor da sala de tecnologia, e Priscila da Rosa Maziero, analista técnico em gestão educacional, ambos funcionários da unidade escolar Centro de Educação de Jovens e Adultos, CEJA, localizado na cidade de Imbituba, apresentam um projeto cujo tema está pautado no assunto utilizando as redes sociais para divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos da Unidade Escolar CEJA de Imbituba, sendo que o referido projeto consta o seguinte título: “Fanpage do CEJA de Imbituba”.




2. Justificativa


Os dias atuais são conhecidos como era da tecnologia, onde as crianças possuem desde novas o contato com os meios eletrônicos. Assim, sendo cada vez mais comum o uso de tais ferramentas, logo o ambiente escolar necessitou se moldar de acordo com as mudanças advindas dessa nova era.
A internet é uma ferramenta que trouxe grande evolução na vida escolar do aluno, então a importância de possuir uma página onde serão divulgados os trabalhos e atividades realizados com os alunos é uma forma de incentivar e até mesmo estimular aqueles que estão fora da sala de aula há alguns anos.
A divulgação da realidade do CEJA de Imbituba contribuirá para o reconhecimento dos professores que estão desempenhando seu papel, como também destacando o processo de ensino aprendizagem.





3. Público Alvo

O presente projeto está voltado para os alunos e funcionários do CEJA de Imbituba e toda comunidade imbitubense e região próxima.
O Centro de Educação de Jovens de Adultos é uma escola que possui a modalidade de ensino eja, ou seja, educação de jovens e adultos, logo todos aqueles que tiveram que desistir dos estudos, seja por questão de trabalho ou por algum motivo procuram o CEJA para conclusão dos estudos.
A página conhecida como “Fanpage do CEJA de Imbituba” estará disponível para todas pessoas físicas que possuírem acesso a internet, pois a mesma se encontra em um site de rede social muito popular o Facebook, então todos que tiverem dúvidas com relação ao funcionamento da escola poderá estar acessando a página, a fim de conhecer a escola e até mesmo os trabalho realizados na mesma.

















4. Objetivo Geral

• Divulgar o Centro de Educação de Jovens e Adultos de Imbituba e as atividades desenvolvidas por ele.

5. Objetivos Específicos

• Expor as atividades realizadas com os alunos em um site de relacionamento onde se encontra a Fanpage da escola;

• Incentivar os professores a registrarem os trabalhos realizados em sala de aula;

• Atualizar a Fanpage regularmente, a fim de manter a página de acordo com a realidade da escola.


6. Conteúdos Curriculares

• Importância dos registros das atividades do CEJA e da fanpage do CEJA;

• Procedimentos relacionados ao dia-a-dia da fanpage;


7. Ações e Operações
Inicialmente deverá ser solicitada aos alunos a permissão de uso de sua imagem na página do facebook. Os alunos que forem menores de idade deverão trazer a permissão assinada pelos seus responsáveis.
Os registros deverão ser feitos através de fotos e vídeos das atividades realizadas pelos docentes do CEJA. Documentação escrita também será aceita para uma melhor descrição das atividades.

8. Avaliação do Projeto

A avaliação do projeto será através da discussão do desempenho da página com o corpo docente e direção da instituição. Será levada em conta também a participação do público na página, seja através de “curtidas” ou comentários.

9. Resultados Esperados

A finalidade do projeto é de divulgar o CEJA para a comunidade da cidade. Outro ponto que deverá ser alcançado é o de mostrar aos habitantes que a instituição é acessível a todos, não discriminando nenhuma parte da sociedade.


10. &nbsp;Socialização

O resultado do projeto, o qual seria a página propriamente dita será socializada para as escolas estaduais por meio de e-mails enviados do CEJA de Imbituba e para todos os alunos e comunidade em geral.
Outra forma de socializar a Fanpage do CEJA de Imbituba é através dos convites enviados para páginas de pessoas físicas conhecidas, como por exemplo, os alunos que freqüentam o CEJA de Imbituba.

11. &nbsp;Referência Bibliográfica

MARCUS TADEU. ESCOLA E REDES SOCIAIS: COMBINAÇÃO POSSÍVEL? 2011. Disponível em: . Acesso em: 02 jul. 2011.&nbsp;
PHILLIPS, Linda Fogg; BAIRD, Derek; FOGG, Bj. Facebook para Educadores. 2012. Disponível em: . Acesso em: 30 set. 2011.
TORNAGHI, Alberto José da Costa; PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito; ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. 2. ed. Brasília: Ministério da Educação Secretaria da Educação à Distância, 2010.