Algumas considerações sobre os portadores de deficiência
Autor: Dory Paiva | Publicado: 2012-11-10T15:53:00-08:00







ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE OS PORTADORES
DE DEFICIÊNCIA

Suely Satow

José Roberto Heloani



Resumo:
Este artigo traz algumas reflexões sobre portadores de algum tipo de
deficiência, considerando-se as condições gerais em que se encontram. Ao
discorrer&nbsp; sobre o tema, os autores privilegiaram alguns aspectos
relevantes, como saúde, prevenção e ambiente de trabalho, no tocante aos
deficientes. Alguns aspectos legais e organizacionais foram abordados também.



Palavras-chave:
deficiência, trabalho, prevenção, organização, aspectos jurídicos.



Apesar
dos grandes avanços e conquistas das tecnologias em geral, especialmente na
parte médica e automobilística, tem-se visto aumento cada vez maior no número
de pessoas que adquirem vários tipos de deficiências, sendo que o Brasil
continua em primeiro lugar entre os acidentados no trabalho, no trânsito, sem
falar de outras violências. Mesmo assim, o governo brasileiro teima em adotar
as estimativas do primeiro mundo para os portadores de deficiência que existem
no país. Por que está isto acontecendo?

Será
que a sociedade brasileira como um todo não consegue ver que a política de
prevenção das várias deficiências, assim como doenças, acaba saindo mais barata
do que a tentativa de se corrigir os males depois de ocorridos? Será que é
porque tal política envolve todo o sistema educacional, de saúde, religioso, de
justiça, direitos humanos etc. para que funcione efetivamente?

Estes
questionamentos são de vital importância para o real desenvolvimento da
cidadania e irão ajudar, e muito, na melhoria da qualidade de vida das pessoas
que vivem neste país.

Entrando,
agora, em terreno mais particular, vamos colocar algumas das questões que dizem
respeito aos portadores de deficiência.



Um
primeiro questionamento é se o aumento de incidência de vítimas da paralisia
cerebral* não seria fruto dos avanços tecnológicos da medicina, pois há um
aparecimento muito grande de&nbsp;sequelados&nbsp; em contrapartida à
diminuição das taxas dos índices de mortalidade infantil. Será mera
coincidência ou uma relação de causa e efeito? Por exemplo: há casos em que a
criança sofre de anóxia (falta de oxigenação no cérebro) na hora do seu
nascimento e morre; mas ela é ressuscitada com as técnicas de que a medicina dispõe
atualmente. Há décadas atrás, esta criança, normalmente, não sobreviveria e, em
conseqüência, não haveria mais uma vítima de paralisia cerebral no mundo. Isto
é, se por um lado a medicina salva uma vida, por outro, ela traz à tona o
problema ontológico da morte e não consegue dar conta do problema ontológico da
vida. Ou seja, ela dá a continuidade da vida biológica, mas não cobre as outras
necessidades para este ser tornar-se humano, fazendo com que esta criança viva
uma vida vegetativa e não ativa e produtiva, apesar dela, na grande maioria dos
casos, poderem sê-lo, se dadas as devidas condições.

Há,
ainda, o problema da prevenção das deficiências. Como vimos, o Brasil não
costuma ter um programa sistemático de prevenção para evitar o surgimento de
portadores de deficiência, embora haja o artigo 2º, referente à saúde, na lei
7.853 de 24 de outubro de 1989 da Coordenadoria nacional para integração da
pessoa portadora de deficiência (CORDE)&nbsp; que trata o assunto. Vejamos o
texto:

“Artigo
2. - Ao Poder Público e seus órgãos cabe assegurar às pessoas portadoras de
deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos
à educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à previdência social, ao amparo à
infância e à maternidade, e de outros que, decorrentes da Constituição e das
leis, propiciem seu bem-estar pessoal, social e econômico.

&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Parágrafo único - Para o fim estabelecido no
caput deste artigo, os órgãos e entidades da administração direta e indireta
devem dispensar, no âmbito de sua competência e finalidade, aos assuntos objeto
desta Lei, tratamento prioritário e adequado, tendente a viabilizar, sem
prejuízo de outras, as seguintes
medidas:(..................................................................)

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
a) a promoção de ações preventivas, como as referentes ao planejamento
familiar, ao aconselhamento genético, ao acompanhamento da gravidez, do parto e
do puerpério, à nutrição da mulher e da criança, à identificação e ao controle
da gestante e do feto de alto risco, à imunização, às doenças do metabolismo e
seu diagnóstico e ao encaminhamento precoce de outras doenças causadoras de
deficiência;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
b) o desenvolvimento de programas especiais de prevenção de acidentes do
trabalho e de trânsito, e de tratamento adequado a suas vítimas[i]”

Esta
falta acarreta vários outros problemas a serem solucionados pelo país, como a
socialização, a educação, a (re)habilitação, o acesso a todos os lugares onde
um usuário de cadeira de rodas, por exemplo, quiser ir, entre outros, para
sanar este buraco negro. E isto custa caro, sem falar na falta de vontade e
consciência política do país para isto. Será que a sociedade tem consciência da
gravidade do problema? Um exemplo:

Quando
se fala na gravidade da mortalidade materno infantil, as pessoas em geral se
esquecem das crianças que conseguem sobreviver, mas que são vítimas de uma
deficiência que em 80% dos casos poderia ser evitada através de certos cuidados
de prevenção com a gestante, como no caso da paralisia cerebral, entre outras
deficiências.

Segundo
o diretor clínico da Associação de Assistência às Crianças Defeituosas (AACD),
Dr. Ivan Ferraretto, aparecem por ano 30.000 portadores de paralisia cerebral.
Este dado foi divulgado na Folha de S.Paulo, de 19 de maio de 1995[ii]. Em 1989
o mesmo médico constatava que os casos de paralisia cerebral aumentavam por
ano, 16.000. Ou seja, a incidência estava quase dobrando em seis anos. E, pior
ainda, segundo este mesmo profissional, 80% dos casos poderiam ser evitados se
houvesse um pediatra ou neonatologista na sala de parto, juntamente com o
obstetra, sendo que este procedimento está previsto no Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA)..

Fruto
de preconceitos e discriminações, os portadores de deficiência são vistos como
“peso morto” na sociedade, sem capacidades e potencialidades para o trabalho,
até mesmo nos países desenvolvidos em que os problemas de espaço físico e
jurídico estão&nbsp; melhor equacionados, como o Canadá, os Estados Unidos etc.

Segundo
a Organização Mundial da Saúde (OMS) a deficiência não é doença, e sim
conseqüência de uma doença e/ou acidente, portanto, os portadores de
deficiência não são necessariamente doentes. A oms também faz diferenciações
entre as várias modalidades de deficiências, agrupando-as da seguinte maneira:
deficiência física, reunindo&nbsp;sequelas&nbsp;de poliomielite, paralisia
cerebral, amputação de um ou mais membros, má-formação congênita, lesão medular
e outras; deficiência mental e deficiência sensorial (visual e auditiva). Além
dessa classificação, a oms distingue ainda deficiência de incapacidade e
desvantagem:

"deficiência:
qualquer perda ou anomalia de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica
ou anatômica; desvantagem (handicap): impedimento sofrido por um dado
indivíduo, resultante de uma deficiência ou de uma incapacidade que limita ou
impede o desempenho de uma função normal para esse indivíduo, tendo em conta a
idade, o sexo e fatores socioculturais" (1989, p 35,36)2&nbsp;

e
incapacidade: que é qualquer redução ou falta (devido a uma deficiência) para
realizar uma atividade dentro dos parâmetros considerados normais para o ser
humano. Ela existe em função

"da
relação entre as pessoas deficientes e seu ambiente. Ocorre quando essas
pessoas se deparam com barreiras culturais, físicas ou sociais que impedem seu
acesso aos diversos sistemas da sociedade que se encontram à disposição dos
demais cidadãos. Portanto, a incapacidade é a perda, ou a limitação das
oportunidades de participar da vida em igualdade de condições com os
demais"3 (1992, p.4)

O
Brasil mais uma vez conceitua a deficiência através do decreto nº 3.298, de 20
dezembro de 1999 (vide nota 1), na tentativa de regulamentar a lei no 7853, de
24 de outubro de 1989, que dispõe sobre a Política Nacional para a Integração
da Pessoa Portadora de Deficiência. Esta norma jurídica: assim conceituava a
deficiência:

“considera-se
pessoa portadora de deficiência aquela que apresenta, em caráter permanente,
perdas ou anomalias de sua estrutura ou função psicológica, fisiológica ou
anatômica, que gerem incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do
padrão considerado normal para o ser humano.”

Este
mesmo dispositivo legal, no seu art. 30 e 40 tomou sua forma atual:

“I
- deficiência – toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função
psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho
de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano;

II
- deficiência permanente – aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um
período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade
de que se altere, apesar de novos tratamentos; e

III
- incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração
social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos
especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou
transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de
função ou atividade a ser exercida.

Art.
4º&nbsp; É considerada pessoa portadora de deficiência a que se enquadra nas
seguintes categorias:

I
- deficiência física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do
corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se
sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia,
tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, amputação ou
ausência de membro, paralisia cerebral, membros com deformidade congênita ou
adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades
para o desempenho de funções;

II
- deficiência auditiva – perda parcial ou total das possibilidades auditivas
sonoras, variando de graus e níveis na forma seguinte:

a)
de 25 a 40 decibéis (db) – surdez leve;

b)
de 41 a 55 db – surdez moderada;

c)
de 56 a 70 db – surdez acentuada;

d)
de 71 a 90 db – surdez severa;

e)
acima de 91 db – surdez profunda; e

f)
anacusia;

III
- deficiência visual – acuidade visual igual ou menor que 20/200 no melhor
olho, após a melhor correção, ou campo visual inferior a 20º (tabela de
Snellen), ou ocorrência simultânea de ambas as situações;

IV
- deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à
média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas
ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:

a)
comunicação;

b)
cuidado pessoal;

c)
habilidades sociais;

d)
utilização da comunidade;

e)
saúde e segurança;

f)
habilidades acadêmicas;

g)
lazer; e

h)
trabalho;

V
- deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências.”

A
partir destas pinceladas gerais para melhor situar o leitor, vamos nos deter
com maior ênfase na temática do trabalho do portador de deficiência.

Portadores
de deficiência e a realidade no mundo do trabalho

&nbsp;A
data de 1981 foi declarada o ano internacional das pessoas deficientes pela
Organização das Nações Unidas (ONU), sendo que o programa de ação mundial para
as pessoas com deficiência foi aprovado pela Assembléia Geral das Nações Unidas
em seu trigésimo sétimo período de sessões, pela Resolução 37/52, de 3 de
dezembro 4 de 1982. Poucos anos após, em plena estruturação pós-fordista de
produção, Estados Unidos da América do Norte e Espanha mantêm programas
especiais de formação e acompanhamento de portadores de deficiência, entre
eles, o programa de modelo de emprego apoiado, que consiste no acompanhamento,
preparação e apoio de portadores de deficiência para que possam ingressar no
mercado de trabalho.

Embora
o modelo de emprego apoiado não seja exatamente igual para toda a comunidade
européia, em todos os países que adotam este sistema, o preparador é treinado
para a função e depois transmite os conhecimentos para o trabalhador apoiado,
que começa a desenvolver suas funções e, conseqüentemente, sente-se menos
excluído.

Na
Espanha, seminários e palestras são proferidos na importante Escola Superior de
Administração de Barcelona e há sistema bastante semelhante em vigor na América
do Norte.

Frente
a um mercado de trabalho cada vez mais restrito, os portadores de deficiência
física, sensorial (visual e auditiva.) e mental têm ainda mais dificuldades que
os demais profissionais para conseguir uma oportunidade no mercado de trabalho.
Por desinformação e/ou preconceito, muitas empresas negam-se a incluí-los em
seus quadros.

Na
pesquisa do InformEstado do jornal O Estado de São Paulo, de 07/11 de 1995,
chama a atenção o item deficientes físicos, mostrando que, no Brasil 47% da
população tem preconceito e, pasmem, são 45% entre os formadores de opinião

&nbsp;Estes
dados podem explicar o porque do mercado de trabalho para portadores de
deficiência ainda é mais restrito no Brasil, mas as oportunidades existem e boa
parte estão nas entidades para portadores de deficiência. É o caso da AVAPE
(Associação para Valorização e Promoção de Excepcionais), que nos seus mais de
dez anos de existência já colocou mais de 600 portadores de deficiência em
empresas de grande porte. Aliás, só essa associação possui 150 trabalhadores
com algum tipo de deficiência. No PRODEF (Programa de Apoio à Pessoa Portadora
de Deficiência) há 3.000 pessoas inscritas à espera de um emprego. Dos campos
de trabalho, o mais promissor é o de telecomunicações. Exemplos estão sendo
dados pelo SERT (Secretaria do Emprego e Relações do Trabalho), SINDOR
(Sindicato Nacional das empresas de Radiocomunicação) e SINTRATEL (Sindicato
dos Trabalhadores em Telemarketing). Ainda, existem várias entidades de
portadores de deficiência que estão produzindo cadeiras de rodas e são
conveniadas da Telebrás e da Empresa Nacional de Correios e Telégrafos,
empregando assim vários portadores de deficiência.

Além
destas associações, a colaboração das empresas é de vital importância para o
processo de inclusão social igualitária e colocação profissional de portadores de
deficiência. Empresas como a Avon Cosméticos, Bosch, Kodak, Volkswagen,
Mercedes-Benz, Construtora Rossi, Xerox, Dataprev, Light, entre outras, têm
aumentado a produtividade e melhorado a qualidade de seus produtos, quando, no
início, por força de lei e, depois, por convicção de seus dirigentes,
ofereceram oportunidades aos portadores de deficiência de participarem das
equipes de trabalho entre seus funcionários.

A
Avon Cosméticos é uma das empresas que já abriu os olhos para a qualidade de
trabalho desses profissionais. Ela mantêm portadores de deficiência em seu
quadro de funcionários há aproximadamente 27 anos. No momento atual, emprega
mais de três dezenas de portadores de deficiência e tem vários estagiários.
Profissionais com limitações físicas, auditivas, visuais e mentais atuam nas
mais diferentes atividades – estoque, distribuição, restaurante, auxiliar de
embalagem e microinformática.

Ao
contrário da empresa referida, muitas outras demoram a contratar o primeiro
trabalhador portador de deficiência e, logo depois, abrem suas portas para
outros semelhantes. Qual a razão? Humanização da produção? Não!!! É que eles
produzem tanto ou mais que os demais funcionários ditos “normais”. Na pesquisa
A integração da pessoa deficiente no mercado de trabalho conduzida por Dorival
Carreira da Fundação Getúlio Vargas (FGV-SP), observou-se que, das 131 empresas
consultadas, aproximadamente 56% nunca pensaram em empregar portadores de
deficiência por desconhecerem seus potenciais. Todavia, 32% os mantêm em seu
quadro de pessoal e mais de 80% das organizações que os empregam consideram os
resultados da produtividade acima da média 5. Quase 99% não têm problemas com
estes profissionais 6 .

É
bom lembrar que alguns portadores de deficiência auditiva, por exemplo, chegam
a produzir 20% mais que a média, e cumprem a mesma carga horária dos seus
colegas normais. A Volkswagen e a Ford constataram que os surdos são muito
eficientes no trabalho de digitação, empregando vários deles nesta tarefa,
pois, segundo os profissionais da área psico-organizacional, são menos
dispersivos. Christophe Dejours 7 nos ensina que há sentimentos tais como o de
medo e angústia por trás deste super desempenho ou super produção, não se
podendo ser ingênuo quando se analisa tais questões.

Segundo
Heller, o medo e a ansiedade podem ser elementos paralisantes. O medo é um
sentimento que a sociedade tende a canalizar de modo normativo:

"O
medo é um dos afetos mais expressivos: a expressão de medo é característica da
espécie em geral, mas, o que suscita o sentimento (estímulo), vem sempre dado
socialmente. A formação do medo tem duas fontes: a) a experiência pessoal, b) a
experiência social adquirida mediante a comunicação (...) Este conhecimento
prévio (comunicação da experiência social) joga, no caso do afeto medo, um
papel muito maior que em qualquer outro caso”8(1985, p.105)

O
estímulo que provoca o afeto do medo vem do tempo presente.&nbsp; "A
projeção do medo ao passado e futuro é emoção, mas a emoção do medo pode
repentinamente tornar-se afeto medo”9, por se tornar presente.&nbsp; O medo,
como afeto, pode ser provocado por um objeto que se sabe ser perigoso ou pelo
desconhecido, pois não se sabe ser ou não perigoso, já que não se pode
identificá-lo.

Porém,
segundo nossas observações empíricas, são estes mesmos sentimentos
transformados em medo de perder o novo status de seres produtivos e voltarem a
ser excluídos e desacreditados, o que faz com que os portadores de deficiência
produzam mais. Sendo assim, estes sentimentos tornam-se os motores que os
impulsionam a superar, em alguns casos, os considerados normais.

Segundo
Bader B. Sawaia,

“exclusão
não é um estado que uns possuem, outros não. Não há exclusão em contraposição a
inclusão. Ambos fazem parte de um mesmo processo. – “o de inclusão pela
exclusão” – face moderna do processo de exploração e dominação. O excluído não
está à margem da sociedade, ele participa dela, e mais, a repõe e a sustenta,
mas sofre muito, pois é incluído até pela humilhação e pela negação de
humanidade, mesmo que partilhe de direitos sociais no plano legal. A inclusão
pela humilhação se objetiva das mais variadas formas, desde a inclusão pelo
“exótico” até a inclusão pela “piedade” (personagem coitadinho) e não tem uma
única causa. O estigma de ser portador de deficiência se interpenetra com
outras determinações sociais como classe, gênero etnia e a capacidade de auto
diferenciação dos indivíduos, configurando variadas estratégias de objetivação
da reificação das diferenças.

Para
fugir à humilhação dessas diferentes formas de inclusão, o portador de
deficiência, querendo ser pessoa humana para si e os outros, elabora
estratégias de participação social fundadas no projeto de apresentar-se
socialmente ativo, tornando-se, excessivamente exigente consigo mesmo, na busca
da admiração e do amor de todos que o rodeiam. Enfim, para negar o papel de
“sub”, opta pelo seu contrário, o de “super”, enredando-se por caminhos
diversos na mesma trama da qual queria se libertar”10(2.000, prefácio)

Além
desses elementos, a crença nas potencialidades dos portadores de deficiência é
de fundamental importância, pois só assim, estes se sentem efetivamente
produtivos. A confiança e a crença nas capacidades dos portadores de
deficiência são fundamentais para sua efetiva realização social a que
naturalmente têm direito, ao invés do que habitualmente se faz: incluí-los pela
exclusão.

O
cinismo da normatização ou ocultamento institucionalizado?

Um
dos principais problemas que atingem os portadores de deficiência é a garantia
de emprego e igualdade de direitos no trabalho.

Embora
a Constituição tenha sido promulgada há mais de uma década, os direitos e
garantias dos portadores de deficiência continuam não sendo respeitados. Falta
de verbas e não regulamentação dos dispositivos constitucionais são as
alegações mais freqüentes.

A
Carta Magna reza, por exemplo, que é dever do Estado garantir “atendimento
educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na
rede regular de ensino”11 No entanto, em janeiro de 1995, Mário Covas,
governador do Estado de São Paulo, vetou integralmente o projeto de lei nº
6.693, que instituía um programa de educação com técnicas especiais para os
portadores de deficiência no Estado. O motivo alegado foi a clássica falta de
verbas, qual seja, tal ato comprometeria as finanças públicas...

A
Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência –
CORDE – órgão federal que estuda o problema, propõe a destinação de 5% do
orçamento da educação, com aumento progressivo até o final do milênio de modo a
atingir 10%, para a educação com técnicas especiais.

A
lei 7.853 (conhecida como lei da CORDE), de 24 de outubro de 1989, tipificou
como crime “negar emprego, sem justa causa a alguém por causa de sua
deficiência”. A pena varia de 1 a 4 anos de prisão e multa, dependendo do critério
do magistrado. É isto que estabelece, com total clareza, o artigo 8º da citada
lei, como se pode observar. Entretanto, o texto legal não definiu o que é justa
causa, propiciando várias justificativas e diminuindo sensivelmente a eficácia
da lei.

Ademais,
a lei 8.213 de 24 de julho de 1991 obriga, no artigo 93, a empresa com 100 ou
mais empregados a preencher de 2% a 5% dos cargos ofertados com portadores de
deficiência. Desde 1988, as empresas públicas não podem aumentar seus quadros
sem licitação ou concurso. Entretanto, isso é dispensado se a mão-de-obra for
portadora de deficiência. O suporte jurídico está na Lei 8.666/93, com as
alterações da Lei 8.883/94. Os convênios que as entidades de e para portadores
de deficiência mantêm com a TELEBRAS e ENCT são aportados nestas leis.

&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Embora no Estado de São Paulo, 5% dos cargos
em empregos públicos devam ser ocupados por&nbsp; portadores de deficiência e,
a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), em novembro de 1994, tenha
publicado uma nova versão da norma que trata de edificações no que concerne à
acessibilidade de portadores de deficiência física, é triste constatar que
grande número de prédios públicos têm que ser adaptados, pois carecem das
mínimas condições de acesso aos usuários de cadeiras de rodas (cadeirantes) ao
seu interior. Diz a lei 7.853, artigo 2º, letra a, relativo à edificações:

“a
adoção e a efetiva execução de normas que garantam a funcionalidade das
edificações e vias públicas, que evitem ou removam os óbices às pessoas portadoras
de deficiência, e permitam o acesso destas a edifícios, a logradouros e a meios
de transporte”.

Ainda
mais recentemente, em dezembro de 2000, o então Presidente da República assinou
uma lei federal&nbsp; obrigando que todas as edificações de uso público devem
garantir a acessibilidade autônoma aos portadores de deficiência, seguindo,
para isto, as normas da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas – sobre
tal assunto.

Como
podemos constatar nestes exemplos, os portadores de deficiência são incluídos
pela exclusão, uma vez que eles têm leis em âmbito federal que os protegem, mas
que são descumpridas até pelos Estados da União.

Considerando-se
que, hoje, cada vez mais, para se trabalhar com dignidade é preciso estudar, é
necessário preparar-se, percebe-se a distância entre a legislação vigente e a
ação concreta de nossos governantes.

Portadores
de deficiência ou não devem lutar contra essa política de identidade, pois,
como diz Habermas em seu artigo "Para o Uso Pragmático, Ético e Moral da
Razão Prática:

"...Para
quebrar as correntes de uma universalidade falsa, meramente presumida, de
princípios universalistas criados seletivamente e aplicados de maneira sensível
ao contexto, sempre se precisou e se precisa até hoje, de movimentos sociais e
de lutas políticas no sentido de aprender das experiências dolorosas e dos
sofrimentos irreparáveis dos humilhados e ultrajados, dos feridos e dos mortos,
que ninguém pode ser excluído em nome do universalismo moral - nem as classes
subprevilegiadas, nem as nações exploradas, nem as mulheres, tornadas
domésticas, nem as minorias marginalizadas. Quem exclui o outro, que lhe
permanece um estranho, em nome do universalismo, trai sua própria idéia. O
Universalismo do respeito igual em relação a todos e da solidariedade com tudo
o que tenha um semblante humano se comprova apenas na libertação radical de
histórias individuais e de formas particulares de vida”12 (1989 p.17)