Plano de trabalho docente de Sociologia 2º ano - Quarto Bimestre
Autor: Blog do Alê | Publicado: 2016-06-05T09:36:00-07:00


PLANEJAMENTO
BIMESTRAL 





 Disciplina: Sociologia
-   Professor :
Alexandre Marques de Freitas - Turma: 2º ano – Ensino Médio

Quarto Bimestre




 
 
 
 
 
 

  
   

   

Matriz
   de referência/ Foco Aprendizagem/ AAP – Habilidade/ Descritor

  
   

   

Habilidades
   Desenvolvidas do currículo Oficial – SEE/SP

  
   

   

Conteúdos
   Abordados/ Projetos Escolares contemplados

  
   

   

Estratégias
   utilizadas/ Materiais necessários

  
   
Avaliação:
   instrumentos e critérios estabelecidos

 

  
   
Recuperação:
   instrumentos e critérios estabelecidos

 

  
   

Identificar
    a tensão entre individuação e socialização nas teorias
    sociológicas clássicas


Caracterizar
    e analisar distintos fenômenos sociais a partir de diferentes
    fontes analíticas



         
         aportadas
   pela Sociologia.


Avaliar
    criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos
    ou ambientais ao longo da história.


Analisar
    as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às
    mudanças nas legislações ou nas políticas públicas. 
    Analisar a importância dos valores éticos na estruturação
    política das sociedades




   

  
   

Compreender
    criticamente a problemática da violência no contexto brasileiro


Reconhecer
    a existência de diferentes formas de violência: simbólica,
    física e psicológica


Identificar
    e compreender de forma crítica como a violência doméstica, a
    violência sexual e a violência na escola são exercidas em suas
    diversas formas (simbólica, física e psicológica)


Estabelecer
    uma reflexão sobre os processos de produção e reprodução da
    violência


 Desenvolver
    um olhar sociológico sobre os fatores sociais, econômicos,
    históricos e contextuais que contribuem para explicar os
    fenômenos violentos


Desenvolver
    um questionamento quanto ao papel de cada um na produção e
    reprodução da violência escolar (bullying)



  
   

O
    aluno em meio aos significados da violência no Brasil


O
    que é violência


Violências
    simbólicas, físicas e psicológicas


Diferentes
    formas de violência



doméstica,
   sexual e na escola


Razões
    para a violência



  
   

    Aula
    expositiva e discussão dos temas das aulas


Proposta
    curricular


Livro
    didático :


BOMENY,Helena
    (organizadora) Tempos modernos, tempos de Sociologia. São Paulo.
    Editora do Brasil. 2007


Bibliografia
    Complementar :


GIDDENS,
    Anthony. Sociologia. Porto Alegre. Artmed, 2005


VILA
    NOVA, Sebastião. Introdução à Sociologia. São Paulo. Atlas.
    1999


Exibição
    de filmes 
    


Artigos
    de jornais e revistas


Apresentações
    em powerpoint


    Atividades
    na Biblioteca



  
   

   


Avaliação
    dissertativa – critérios : Senso crítico, clareza das ideias,
    pertinência das informações, adequação à norma culta. 
    




   


Avaliação
    com questões de múltipla escolha  - critério : Indicação das
    respostas corretas.




   


Elaboração
    de mapas conceituais 
    




   


Pesquisa
    – critérios : Clareza das ideias, adequação das fontes de
    informação, obediência às normas de pesquisa em trabalhos 
    escolares. 
    




   


Recuperação
    : Avaliação escrita : critérios : Senso crítico, clareza das
    ideias, pertinência das informações, adequação à norma
    culta.