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CLUB GARAGE
Autor: Pedrinho Penha | Publicado: 2011-11-02T14:37:00-07:00

O Club Garage fica em frente á Acrimat e por ser longe do centro movimentado, tem fácil acesso á estacionamentos.Inaugurado em Novembro de 2008 pelos djs Gustavo Bongiolo e André Maggi, a casa é uma extensão do já famoso Garage de Campo Grande.Funciona aos sábados e é uma ótima pedida para fãs de musica eletrônica, tendo como atrações djs de todo o mundo, além dos 4 residentes.Os convites podem ser adquiridos antes (o que evita, ou pelo menos tenta evitar) filas. Preços variam (Ex.: feminino R$30, masculino R$40. Área vip acrescenta-se R$20 em cada convite, além de também contar com 8 camarotes.)O sistema de consumo é por biometria, ou seja, no momento da primeira ida á casa você cadastra sua digital e ela será seu cartão, excluindo o problema com perda e melhorando o controle.A iluminação é fora de série e a sensação é de estar em um grande centro e não na pequena Cuiabá.O ambiente é extremamente refrigerado e mesmo com a pista lotada não se tem o perigo de transpirar pela noite toda!
Outro detalhe interessante: o preço das bebidas é bem em conta! E só é vendida cerveja Itaipava.
Ótima opção para acompanhados e solteiros. Acima de 18 anos.Se localiza: Av. Beira Rio, 4435 Cuiabá - MT
Strike Boliche
Autor: Pedrinho Penha | Publicado: 2011-11-02T12:15:00-07:00

Muito bom ir a este local jogar boliche e tirar o estress do dia-a-dia e distrair a mente acompanhada(o) é claro!Sem contar que aniversariantes não pagam. Tem muitas outras formas de diversão neste lugar, com karaokê, sinuca,totó e outros brinquedos, tipo pinball.A sua pequena lanchonete é muito boa com seu misto quente e um refrigerante bem em conta, com preço acessível, além de um rodízio de pizza muito bom.Finais de semana sempre enche de família disputando partidas de boliche.Muita alegria com ambiente musical e climatizado.Boa opção de lazer.Se localiza: Av. Fernando Correia - 1330, 78065000 Cuiabá Tel: (65) 36276559
Shopping 3 Américas
Autor: Admilson | Publicado: 2011-11-29T16:28:00-08:00

Lá tem opções de lazer para crianças com brinquedos no andar de cima, City Lar, lojas de griffe, livrarias, praça de alimentação, Lan House. O estacionamento com 3 andares. Tem também o cinemais e opções de filmes (estudante pagam meia entrada).Opção boa para a familia.Se localiza: Av Brasília, 146 - Jardim das Américas - Cuiabá
Hotel Fazenda Mato Grosso
Autor: Alexandra | Publicado: 2011-11-29T15:28:00-08:00

Ele oferece tanta coisa boa, tipo um mini zoológico ou seja, tem jacaré, onça, aves, capivara, porcos, cavalos, é uma área rural onde você também pode andar à cavalo,tem um centro de eventos onde acontecem congressos, shows, palestras e cursos, a piscina que fica entre o restaurante e os quartos é sempre bem cuidada, logo entrando e passando pela área da piscina você verá duas araras lindas que é a maior atração logo de entrada. A área arborizada com paisagem rural, as suítes são divididas para fumantes e não fumantes,estacionamento amplo de 400 vagas e ao ar livre.Tem quadra esportiva, acesso a internet, lavanderia, os preços são especiais para os hóspedes do hotel, e também as piscinas térmicas são boas para relaxamento muscular. O café da manhã com variedades de frutas e pães é uma maravilha, e o restaurante com pratos típicos de Cuiabá, também dão um charme todo especial.
Pizza Na Pedra
Autor: Pedrinho Penha | Publicado: 2011-11-02T10:56:00-07:00

Uma das melhores pizza de Cuiabá se encontra aqui, um bom ambiente, uma adega maravilhosa de vinhos, boa para comemorações familiares; aniversários, passagem em algum curso, conquista de bens, entre outros, festejando com pessoas seletas. Se localiza na Praça Pres. Eurico Gaspar Dutra, 45, Goiabeiras. Cuiabá/Mato Grosso (65) 3622-0060. 
Autor: Admilson | Publicado: 2011-11-30T17:02:00-08:00

O nome AnauêNa Região de Cuiabá, povos indígenas nos ensinam a dar boas vindas a quem chega. Fomos buscar na língua Guarani o nosso espírito e significado: Anauê, palavra que quer dizer Salve! Olá, Anauê pra você!COUVERT ARTÍSTICO- Terça-feira CONSULTAR VALORES (065) 3637-3000- Quarta-feira (somente nos dias que tem show é cobrado couvert) CONSULTAR VALORES (065) 3637-3000- Quinta, Sexta-feira ou Sábado CONSULTAR VALORES (065) 3637-3000-- Aos sábados, servimos a melhor feijoada da cidade (Buffet self service)- Aceitamos reservas para confraternizações, jantares, reuniões, aniversários, eventos universitários...- Pagamento com cartão de crédito apenas com documento de identidade- Taxa de serviço opcionalENDEREÇOAv. Miguel Sutil, nº 1000 / Bairro Ponte Nova - CuiabáCEP: 78025-600Telefone: (65) 3637-3000 www.anauebar.com.brMato Grosso - Brasil
JÁ! Emergências Contemporâneas será lançado sexta, 03, na Feira Pan-Amazônica do Livro, em Belém
Autor: mirante | Publicado: 2010-09-01T22:35:00-07:00

Orlando Maneschy e Ana Paula Felicíssimo convidam você para o lançamento do livro JÁ!Emergências Contemporâneas nesta sexta-feira, 03, às 18h, no Estande da Editora da Universidade Federal do Pará, na XIV Feira Pan-Amazônica do Livro, no Hangar - Centro de Convenções da Amazônia, Belém, Pará.
Autor: mirante | Publicado: 2010-08-17T11:48:00-07:00

Carta do farol do fim do mundoEste texto seria um segredo. Segredo do tipo que você guarda perto do coração, traz no corpo, pensamento, entranhas. Prometi não ser emocional, não falar de vinculações, relacionamentos, sentimentos.Há um tempo que só pode ser contabilizado internamente e que marca a impregnação daquilo que nos cinde a alma. E são essas as coisas que nos trouxeram aqui, neste momento, em que tantas memórias foram acionadas, neste projeto mínimo, múltiplo e incomum. Conflitos, medo, dor, paixão, saudade. Sentimentos variados se fazem presentes, entre palavras e desenhos em que diminutos personagens exalam solidão, que por vezes se manifesta em objetos colecionados, vestígios de uma existência. Muitas obras de Keyla Sobral materializam a presença de uma ausência. E neste projeto é a resiliência que vem movendo a artista a organizar poeticamente as dificuldades das relações no mundo contemporâneo.Impossível manter uma distância segura desses desenhos para constituir um juízo isento. Não pretendo. Assumo o risco e me coloco ao lado de Keyla, que escancara o coração e deixa à mostra - em desenhos pungentes, impregnados de lirismo e de uma essencialidade quase violenta -, sua sensibilidade diante do incomensurável que é a vida.Só posso dizer que me junto a ela em tantos momentos de altos e baixos que constituem aquilo que nos confere humanidade, pois somos humanos, demasiadamente, humanos.PS: Não consegui cumprir minha promessa.Orlando Maneschycurador do projeto
Estrada Nova S/N e Mais Rapidamente para o Paraíso
Autor: mirante | Publicado: 2010-08-05T12:17:00-07:00

Estrada Nova S/N EXPOSIÇÃO DE LUIZ BRAGAaté 12 de setembro no Espaço Cultural da Porto SeguroAv. Rio Branco 1489 - São Paulo - SPde terça a domingo, de 10 às 17h.fone: 11- 33375880Mais Rapidamente para o ParaísoEXPOSIÇÃO DE LUCIANA MAGNOaté 10 de setembro na Sala Gratuliano Bibas - Casa das 11 JanelasPça Frei Caetano Brandão S/N - Belém - PAde terça a domingo das 10 às 16h.fone: 91 - 40099925
Identidades Móveis no Espaço Cultural do Banco da Amazônia
Autor: mirante | Publicado: 2010-11-08T05:59:00-08:00

No lugar do outro“...Só é interessante o pensamento enquanto potência de alteridade”Eduardo Viveiros de CastroO projeto Identidades Móveis, de Bruno Cantuária e Ricardo Macêdo irá discutir a questão do sujeito por meio da performance. Tomando como ponto de partida a fragmentação do sujeito contemporâneo - imerso nas mídias sociais e nos diversos papéis que este assume ao longo de sua existência -, a dupla de artistas elaborou uma proposição em que se dispõe a mergulhar na vida do outro, viver como este outro, mesmo que por um curto espaço de tempo, apreendê-lo, sorvê-lo no que for possível.Mais do que uma mera reprodução das atividades cotidianas dos sujeitos pesquisados, Cantuária e Macêdo constituem um projeto em que viver o dia-a-dia do outro é um processo de entender esse sujeito como deflagrador de experiências únicas. Daí, a dupla elencar, dentro de um circulo de interação, com maior ou menor convivência, o indivíduo a ser tomado, apreendido, vivido.Os procedimentos performativos de Cantuária e Macêdo são direcionados à imagem. Quando um deles está vivendo alguma outra existência, é o parceiro quem irá capturar, em fotografias e vídeo, o transcurso do tempo, as múltiplas ações diárias desenvolvidas. Na maior parte desse período, aquele que está performando está tão absorto na atividade que nem percebe a captura. Em outros momentos, a fotografia se apresenta como documento, retrato do cotidiano do indivíduo. Mesmo aí, Cantuária e Macêdo não estão interpretando os sujeitos, eles são os sujeitos, imersos no modo de vida, comportamentos corporais, objetos, vestuário, atos vividos na ação de ser o outro. Não é uma mimesis para a imagem, mas uma absorção de um conjunto de saberes que os põe no lugar do outro e é registrada na forma de imagem. Fixa e em movimento, é o resquício da experiência, mas também sua existência. Não são performances orientadas para fotografia e vídeo, mas performances  enquanto imagem.A dupla se propõe a apreender e captar o outro, sabendo que não serão os mesmos depois dessa experiência, porque não estão vivendo “personagens”, mas algo  distinto de si mesmos. E, na possibilidade da diferença é que o trabalho se estabelece, no mergulho naquilo que é estranho, diverso, porém não distante. Nesse espaço vago, instável, arriscado no qual os artistas se colocam na posição do outro é que está a potência desta proposição, no deglutir o outro, olhar para a alteridade e encontrar um território possível.Orlando Maneschy"IDENTIDADES MÓVEIS"Bruno Cantuária e Ricardo MacedoCuradoria: Orlando ManeschyAbertura: 08/11/2010 às 19h(Segunda-feira)Visitação:De 09 de novembro a 14 de dezembro de 2010.(Segunda a Sexta de 10h às 17h)Espaço Cultural Banco da AmazôniaAv. Presidente Vargas,800-TérreoCep: 66017-901-Belém-PaFone: 4008-3334
Mínimo, múltiplo, incomum
Autor: mirante | Publicado: 2010-08-13T06:05:00-07:00

    Keyla Sobral faz exposição individual.Desenhos feito palavras, palavras escritas feito desenho. É assim que se faz a exposição individual “Mínimo. Múltiplo. Incomum”, da artista visual Keyla Sobral, que abre hoje, 17 de agosto, no Museu da UFPA, às 19:00h. E já que “a arte é um modo de reunir afetos”, como diriam Gilles Deleuze e Félix Guatari, Keyla reúne em seus quase trinta desenhos - traçados em nanquim, pastel e tinta -, seus afetos, histórias e muita verdade poética.Segundo Keyla o desenho é uma constante em seu percurso artístico, “sempre desenhei, mesmo quando trabalho desenvolvendo outros processos artísticos, como web art, o desenho faz parte do processo”. De linhas extremamente sutis, o desenho de Keyla Sobral pode ser comparado tanto com artistas, tanto com poetas, trabalhos onde a formalidade da escrita se dilui quando encontra a linha.“Keyla expõe, em desenhos delicados e pungentes, sentimentos profundos. Este trabalho traz a tona uma desenhista visceral e sensível que fala das dificuldades de adaptação a velocidade da vida contemporânea, das pequenas alegrias, da solidão, da saudade. Tem a coragem de revelar aquilo que lhe toca.” Afirma o curador da mostra Orlando Maneschy. Para ele, o público irá se identificar com a mostra, pois ela revela “formas de viver, sobreviver as pequenas violências do cotidiano, bem como emoções fortes, como o amor”, complementa.Para esta exposição a artista diz “faço uma espécie de percurso intimista, revelador,onde trafego entre meus sentimentos e os materializo”. Keyla Sobral iniciou sua carreira artística em 2002, e já participou de exposições no Pará, São Paulo e Alemanha. Também possui vários prêmios em seu currículo, como Menção Honrosa XI Mostra de Arte Primeiros Passos do CCBEU (2003), 2º Grande Prêmio do Salão Arte Pará - 2005; Prêmio Aquisição XI Salão Pequenos Formatos UNAMA (2005), além de ter sido Mapeada pelo projeto RUMOS ITAÚ CULTURAL(2005/2006).SERVIÇO:MÍNIMO.MÚLTIPLO.INCOMUM.Exposição de Keyla Sobralabertura: 17 de agosto  hora: 19hsperíodo da exposição: De 17 de agosto a 30 de setembro Local: Museu da UfpaEndereço: Av. José Malcher, 1192 – Nazaré.Telefone: 32240871
Claudia Andujar faz palestra em sua sala especial no Goeldi
Autor: mirante | Publicado: 2010-10-12T06:26:00-07:00

Um dos momentos mais importantes do Arte Pará 2010 ocorrerá nesta terça-feira, 12 de outubro, às 16h no prédio da Rocinha, no Museu Paraense Emilio Goeldi. Lá, pela primeira vez em Belém, a fotógrafa Claudia Andujar falará sobre sua produção, destacando o trabalho realizado junto ao povo Yanomami, etnia que Andujar travou contato na década de 1970 e que ajudou, por meio de uma longa luta, no processo de demarcação das terras que viriam a se tornar a reserva Yanomami.Convidada do 29° Arte Pará, Andujar tem uma sala especial na mostra que aborda distintas relações estabelecidas entre o homem branco e os povos da floresta. Igualmente Diferentes conta ainda com Armando Queiroz, artista homenageado neste ano e Roberto Evangelista, além de objetos da própria cultura Yanomami que poderão ser vistos.Claudia Andujar em sua palestra, às 16 horas, apresenta as relações de alteridade, fruto de sua integração com os índios desta etnia, a partir do estabelecimento de confiança e respeito. Partindo de fotografias da série “Sonhos”, em que a artista interpreta o universo comsmogônico desse povo, traduzindo isto em imagens de beleza ímpar, que poderão ser vistas ao longo da palestra, já que a mesma ocorrerá dentro da própria exposição, a artista esplanará, com seu fortíssimo senso ético, sobre seus processos e a luta pelo direito à vida desse povo, exposto a toda sorte de doenças do homem branco, além de ser vitima da exploração de suas terras. Assistir a essa palestra, na primeira exposição que a artista faz na Amazônia é um momento único e de significativa importância, já que nos revela processos de mergulho no universo do outro, o que gerou obras de marcante posição política.SERVIÇO:Palestra com Claudia AndujarPrédio da Rocinha / Museu Paraense Emilio GoeldiAv. MAgalhães Barata - BelémTerça-feira, dia 12, 16h.ENTREADA FRANCA pela lateral do MPEG
Babado na Bienal - picho LIBERTE OS URUBUS gera corre-corre no pavilhão
Autor: mirante | Publicado: 2010-09-25T16:28:00-07:00

Arte, política e polícia foi o que se viu hoje no final da tarde no Pavilhão da Fundação Bienal de São Paulo. Um pichador juntou-se ao protestos dos ambientalistas pró-libertação dos urubus presentes na obra de Nuno Ramos, entrou no espaço do viveiro e pichou "Liberte os Urubu". Não conseguiu finalizar a frase. Foi um corre-corre total, seguranças, bombeiros, polícia atônita sem saber o que fazer, diante do público que se manifestava em favor dos animais e do pichador. Muito corre-corre nas rampas e a polícia "prendendo" o rapaz.Depois, num movimento de tensão total os seguranças e a polícia foram "convidando" o público a se retirar. Tensão, certa truculência e uma sensação de que, para um evento que se pretende discutir política, o que viu na 29a Bienal de São Paulo hoje estava longe de ser uma busca de diálogo e troca, ou seja, de ação política. O que se viu foi intolerância e exercício de poder de forma dura. Pareciam os anos de chumbo...Críticos, curadores, artistas e público com uma sensação estranha e amarga na boca. O grupo de policiais vindo, em formação para nos convidar a sair foi algo, no mínimo, assustador.Se desejarmos realmente pensar a arte e suas relações políticas, é preciso de maturidade e convicção para isso, senão, dá nisso.Veja as imagens, que dizem muito...PARA SABER MAIS sobre a 29 BIENAL e todo esse debate...>>>http://www.stj.myclipp.inf.br/default.asp?smenu=noticias&dtlh=164481&iABA=Not%EDcias&exp=
RELATÓRIO DE PESQUISA SOBRE A DISSERTAÇÃO A EDUCAÇÃO INFANTIL REPRENTADA: UMA ANÁLISE DA REVISTA NOVA ESCOLA (2005-2007),
Autor: Flavia | Publicado: 2011-06-05T09:50:00-07:00

Resumo
A dissertação em questão trata se de uma analise da revista Nova Escola e sua concepção sobre a educação infantil, e os novos paradigmas lançados  durante os anos de 2005 a 2007.
  Cleriston Izidro dos Anjos, iniciou sua dissertação fazendo uma analise dos professores que atual próximo a ele levantado a questão de que existem dois tipos de professores os que estão acomodados com o ensino e acreditam que assim tudo está bom, e o outro grupo de professores acreditam que a educação tem que alcançar níveis de qualidades, porém em nenhum deste grupos Anjo encontrou profissionais que esteja dispostos a ser tornarem professores pesquisadores e que buscam uma base teórica consistente para o fazer pedagógico.
Os métodos utilizados nesta dissertação foi o método dialético o autor apresenta reportagens da revista Nova Escola analisando as contradições que a revista apresenta entre a teoria defendida o Construtivismo e o Interacionismo e a forma em que são apresentadas ao leitor, Anjos desperta a idéia de que o professor tem  que tornar um professor detive e não se contentar com visões distorcidas de teorias como são apresentadas na revista Nova Escola.
A pesquisa então é qualitativa, pois, Anjo conduz sua dissertação na busca de interpretação de teorias e modelos então apresentados na revista Nova Escola, realizando descrições, comparações e interpretações direcionando suas pesquisas para que os professores não se atente apesar para a superficialidade teórica apresentada pela revista Nova Escola mas para que ser torne pesquisadores autênticos, tendo uma preocupação em direcionar os sumos de sua intenção se preocupando com a realidade.

Palavras Chaves :Educação Infantil, revista Nova Escola, Representações, Periódicos.
Projeto didatico
Autor: Flavia | Publicado: 2011-06-05T08:16:00-07:00

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O projeto didático deve estimular a produção dos alunos no uso das diversas mídias, aliados a concepção pedagógica interacionista de aprendizagem, onde o principio norteador da interação das diversas mídias estejam ligadas diretamente à proposta pedagógica do professor e aos interesses dos alunos, proporcionando aos alunos atividades significativas a sua aprendizagem.Para que os projetos tenham sucesso as escolas devem possuir no mínimo uma estrutura intelectual e física que oferece o bom desenvolvimento do projeto. Em primeiro lugar os professores devem ter conhecimento sobre as mídias e saber como aliá-las de forma positiva as suas propostas pedagógicas e saber envolver seus alunos dentro desta atmosfera. Em segundo plano a escola tem que ter os recursos materiais e financeiros para que haja a viabilidade de utilização das mídias.Outro ponto fundamental é a participação e o interesse dos alunos no desenvolvimento do projeto, pois sem isto mesmo que o projeto seja perfeito, sem o envolvimento dos alunos o principal objetivo que é a aprendizagem não será alcançado, por isto é fundamental que o professor ao fazer sua proposta de trabalho observe o que é palpável ao nível cognitivo dos alunos onde os objetivos gerais de cada serie aproxima-se da realidade de seus alunos para então acrescentar novos conhecimentos.Dentro dos projetos didáticos que estão sendo desenvolvidos neste ano está o projeto vida e meio Ambiente que tem como objetivo principal refletir e criar estratégias de conscientização sobre o problema dos resíduos sólidos sendo usado as mídias impressas e a mídia rádio. As mídias impressa são usadas para selecionar informativos, os textos são ponto de partida para reflexão, os alunos produzem cartazes com ilustrações recortes sobre o assunto. Através da mídia rádio os alunos participantes do projeto realizam pequenas chamadas na programação sobre a questão do lixo e dando dicas de como realizar a reciclagem, atendendo assim um dos valores da escola mencionados no projeto político pedagógico “... Solidifica desta forma, seu papel social e possibilita as crianças o sucesso educacional, preservando seu bem estar físico, e estimulando seus aspectos cognitivos, emocional e social.”ReferenciaNúcleo de Educação Infantil. CAIC Dr. Valeriano Gomes do Nascimento. Projeto Político Pedagógico. Prefeitura de Franca Sp
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midias e teorias e pratica da educação
Autor: Flavia | Publicado: 2012-03-29T18:27:00-07:00

Bola de Meia, Bola de Gude
14 Bis

Há um Menino!
Há um Moleque!
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto balança
Ele vem prá me dar a mão...

Há um passado
No meu presente
O sol bem quente
Lá no meu quintal
Toda vez que a bruxa
Me assombra
O menino me dá a mão...

E me fala de coisas bonitas
Que eu acredito
Que não deixarão de existir
Amizade, palavra, respeito
Caráter, bondade
Alegria e amor...

Pois não posso
Não devo e não quero
Viver como toda essa gente
Insiste em viver
E não posso
Aceitar sossegado
Qualquer sacanagem
Ser coisa normal...

Bola de Meia! Bola de Gude
O solidário não é solidão
Toda vez que a tristeza
Me alcança
O menino me dá a mão...

Há um Menino!
Há um Moleque!
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto balança
Ele vem prá me dar a mão...

E me fala de coisas bonitas
Que eu acredito
Que não deixarão de existir
Amizade, palavra, respeito
Caráter, bondade
Alegria e amor...

Pois não posso
Não devo, não quero
Viver como toda essa gente
Insiste em viver
E não posso
Aceitar sossegado
Qualquer sacanagem
Ser coisa normal...

Bola de Meia! Bola de Gude!
O solidário não é solidão
Toda vez que a tristeza
Me alcança
O menino me dá a mão...

Há um Menino!
Há um Moleque!
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto balança
Ele vem prá me dar a mão...

E me fala de coisas bonitas
Que eu acredito
Que não deixarão de existir
Amizade, palavra, respeito
Caráter, bondade
Alegria e amor...

Pois não posso
Não devo, não quero
Viver como toda essa gente
Insiste em viver
E não posso
Aceitar sossegado
Qualquer sacanagem
Ser coisa normal...

Bola de Meia! Bola de Gude!
O solidário não é solidão
Toda vez que a tristeza
Me alcança
O menino me dá a mão...

Há um Menino!
Há um Moleque!
Morando sempre no meu coração
Toda vez que o adulto balança
Ele vem prá me dar a mão...
WEBQUEST
Autor: Flavia | Publicado: 2011-07-24T15:09:00-07:00

As webquest são sem sombra de duvidas forma inovadora, criativa, e extremamente atraente de proporcionar aos alunos novas possibilidades de aprendizagem. Ao analisar a proposta pedagógica de matemática para a 7ª serie que tem como objetivo trabalhar frações, e proporções, trabalhar cálculos através da folha planilha do Excel. Através da Webquest é possível observar como os alunos se organizam em grupos desenvolvendo habilidades como aprender a viver juntos, aprender a viver como os outros, onde os alunos através da cooperação somam suas forças para fazer construções coletivas de aprendizagem, aonde os resultados esperados vão além das expectativas, pois todos os alunos conseguem através das várias ferramentas disponíveis nas webquest em parceria com os colegas atingir os objetivos da aprendizagem, se colocando como responsáveis pela sua aprendizagem.
Para Jacques Delores (1999)... Se o contato se fizer num contexto igualitário, e se existirem objetivos e projetos em comuns, os preconceitos e a hostilidade latente podem desaparecer a dar lugar a uma cooperação mais serena e até amizade.
Outro ponto interessante da webquest é a possibilidades de em uma única atividade desenvolver vários conteúdos de diversas matérias, a onde a interdisciplinaridade é marcante na webquest. Torna-se um Chef com o Ratatouille o uso da linguagem escrita, na interpretação de dados, leitura da linguagem matemática, linguagem cartográfica, analise de elementos culturais da gastronomia portuguesa, a incultura da língua portuguesa e francesa. Os alunos podem assim entrar em contato com várias informações e através dos registros organizarem está informações a ponto de se tornarem conhecimentos pertinentes.
As webquest quando bem trabalhadas se tornam método de avaliação construtivista, pois os alunos têm a oportunidade de ser avaliados em vários aspectos, sendo avaliado no grupo e no individual e ao mesmo tempo o professor tem a oportunidade de retomar conceitos, aprendizagens, ainda não internalizados pelo aprendiz.
Na realização de atividades como webquest os alunos tem a possibilidade de se tornarem autônomos em suas aprendizagens, ocorre à democratização do ensino, os alunos sendo responsáveis por suas aprendizagem e o professor passa a ser o mediador do processo de aprendizagem. Para Gutilerrez,2004, no trabalho com BlogsQuest , uno que desenvolvi com os alunos, no uso do livro Virtual, pois a avaliação é uma oportunidade de aprender e reaprender sozinho e /ou com o grupo.

Referencias.
Webquest Torna te um Chef com o Ratatuie <  http://sites.google.com/site/wqchefratatouille/home  > acesso em 22/07/2011.
Relatório da UNESCO < http://pt.scribd.com/doc/179181/Os-quatro-pilares-da-educacao> acesso em 22/07/2011.
GUTERREZ,Suzana.Blogquest.Porto Alegre:TRAMSE/UFRGS,2004.Disponível em < http:www.ufrgs.br/tramse/blogsquest/2005/04/webgos-introduo.htm > Acesso em 30/10/2005
Recomeçar
Autor: Flavia | Publicado: 2011-06-05T08:46:00-07:00

Recomeçar
Ziza Fernandes
Composição : Ziza Fernandes

Recomeçar a viver
Esquecer o que passou
Na gratidão aprender
Parar pra reconhecer
Que o que ficou foi amor

Recomeçar a andar
Sentir a fé num olhar
Só no silêncio entender
Que três são um em você
E o que sustenta é amor

Todo mundo tem direito de errar
Mas também tem o dever de perdoar
Pra se olhar em paz
E decidir seguir

Todo mundo tem a fé pra se unir
Mas também tem o direito de chorar
Se o coração doer
Mas conseguir dizer

Que o amor
nunca desiste
Tudo suporta
E tudo crê
Na dor
Jamais se dobra
Tudo espera
Pra tudo vencer
VI FESTIVAL A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS- COM MARCIA E JOSELITA
Autor: Josi | Publicado: 2010-11-13T07:57:00-08:00

HISTÓRIA: MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA - ANA MARIA MACHADOENTRE OUTRAS HISTÓRIAS. DIA:22/10/2010 - BIBLOTECA RAIMUNDO DE MENEZES
Rodas de leitura 2011
Autor: Josi | Publicado: 2011-08-28T12:11:00-07:00

                                                                                                                                                     Baú de livros do Projeto Entre na Roda Infantil- Mediadora de leitura Joselita
Projeto de contação de Histórias da Coordenadoria Regional LesteII - atividades de Novembro
Autor: Josi | Publicado: 2010-10-30T10:50:00-07:00

Titulo: A velha misériaCom: Márcia e Vera Sinopse: A histórias : A velha miséria , Rosane Pamplona, narra a história de uma velha que após ter feito alguns favores a São Pedro, recebe como presente a realização 3 pedido... História do Aviso do Rei Leão, Terezinha Casa Santa, entre outras históriasDia:09/11/2010Horário:14hsLocal: Casa de Cultura do Itaim Paulista
Dia:18 /11/2010Horário:14hsLocal: Raimundo de MenezesPúblico: Infantil
_______________________________________________________________________Titulo: A velha que dava nome as coisasCom: Adilva e LiviaSnopse: "A Velha que dava nome as coisas, Cynthia Flylant. Era uma vez uma velhinha que não amigos, pois eles tinham morrido; por esse motivo ela dava nome as coisas que durariam mais do que ela...Dia:10/11/2010Horário:14:00hs.Local: Casa de Cultura do Itaim
____________________________________________________________________________Titulo: Da pequena toupeira que queria saber quem tinha feito cocô na cabeça dela.Com: Claudia e Cleo.SinopseO título desta história simpaticíssima não deixa a menor dúvida quanto ao tema tratado. O problema se apresenta certa manhã, quando a pequena toupeira ia saindo de sua toca: quem teria feito cocô sobre sua cabeça? Para esclarecer o enigma, ela interroga todos os animais...  
DIA:11/ 12/2010 Horário: 14:00hsLocal: Casa de Cultura do Itaim
Dia:23/11/2010 Horário: 10:00hsLocal: Biblioteca Vicente de Carvalho
Dia:23/11/2010 Horário: 14:00hs.Local: Biblioteca Vinicius de MoraesPúblico: Infantil___________________________________________________________________________Titulo: Narração de histórias: Conta uma, conta duas, conta três.... Com: Ana Carolina e Joselita Barreto
Snopse:-  Contos da Literatura Infantil:-“O Menino Nito” , de Sonia Rosa, narra a história de um  Menino que  chorava por tudo. Até que um dia o pai  dele lhe diz: “Você é um rapazinho ta na hora de parar de chorar...homem não chora. Mas e agora Nito que fazer com tanta choradeira? “O pote vazio, de Demis”, narra a historia de um menino muito especial, que tem  como missão fazer nascer a mais linda flor, para o Imperador. Dia: 12/11/2010Horário: 15:00horasLocal: Casa de Cultura do Itaim PaulistaE Dia: 19/11/2010Horário: 10:30horas e 14 horasLocal: Biblioteca Publica Raimundo de Menezes
Público: Infantil
Título: Semeando histórias Com Márcia da Silva Santos Fonseca e Joselita  Barreto
Sinopse: Conta  a história:” Menina Bonita do laço de fita”, Ana Maria Machado, a história de um coelho que quer ter uma filha pretinha como a menina bonita do laço nos cabelos,, “João preguiçoso” de Tony Ross. Dia: 26/11/2010
Horário: 10 horasLocal: Biblioteca Pública Raimundo de MenezesPúblico: a partir de 3 anosDuração: aproximadamente 50 minutos
Autor: Josi | Publicado: 2010-10-30T20:36:00-07:00

O Menino Que Carregava Água Na Peneira
Tenho um livro sobre águas e meninos.
Gostei mais de um menino
que carregava água na peneira.

A mãe disse que carregar água na peneira
era o mesmo que roubar um vento e sair
correndo com ele para mostrar aos irmãos.

A mãe disse que era o mesmo que
catar espinhos na água
O mesmo que criar peixes no bolso.

O menino era ligado em despropósitos.
Quis montar os alicerces de uma casa sobre orvalhos.
A mãe reparou que o menino
gostava mais do vazio
do que do cheio.
Falava que os vazios são maiores
e até infinitos.

Com o tempo aquele menino
que era cismado e esquisito
porque gostava de carregar água na peneira

Com o tempo descobriu que escrever seria
o mesmo que carregar água na peneira.

No escrever o menino viu
que era capaz de ser
noviça, monge ou mendigo
ao mesmo tempo.

O menino aprendeu a usar as palavras.
Viu que podia fazer peraltagens com as palavras.
E começou a fazer peraltagens.

Foi capaz de interromper o vôo de um pássaro
botando ponto final na frase.

Foi capaz de modificar a tarde botando uma chuva nela.

O menino fazia prodígios.
Até fez uma pedra dar flor!
A mãe reparava o menino com ternura.

A mãe falou:
Meu filho você vai ser poeta.
Você vai carregar água na peneira a vida toda.

Você vai encher os
vazios com as suas
peraltagens
e algumas pessoas
vão te amar por seus
despropósitos.          (Manoel de Barros)
Livros e histórias:
Autor: Josi | Publicado: 2010-11-04T15:24:00-07:00

 http://www.historiasinfantis.eu/historias/contos-infantis/
 www.autores.com.br/contadoradehistoriahttp://bibliotecacontosdefadas.wordpress.com/http://www.youtube.com/watch?v=VBsVGYFwxcc
http://www.youtube.com/watch?v=EjGgCGHSwyU
Contação de história 2011
Autor: Josi | Publicado: 2011-09-23T12:38:00-07:00

                                Junho-2011Biblioteca Vinicius de Moraes- A história doMenino Nito- Sonia Rosa
Helix na EPTV
Autor: Lucas | Publicado: 2011-01-18T08:00:00-08:00

Prof. Eng. Douglas Constancio, diretor da Helix Engenharia, participa como especialista geotécnico convidado em reportagens sobre deslizamentos.Link para a primeira matéria:http://eptv.globo.com/emc/VID,0,1,28859;1,chuvas+continuas+levam+risco+aos+municipios+da+regiao.aspxLink para a segunda matéria: http://eptv.globo.com/emc/VID,0,1,29226;1,casas+construidas+em+morros+podem+desabar+em+serra+negra.aspxLinks para as matérias do EPTV Comunidade:Bloco 3: http://eptv.globo.com/emc/VID,0,1,29455;1,os+temas+de+hoje+sao+o+projeto+cantareira+e+as+enchentes+na+regiao.aspxBloco 4: http://eptv.globo.com/emc/VID,0,1,29454;1,os+temas+de+hoje+sao+o+projeto+cantareira+e+as+enchentes+na+regiao.aspxLink para as fotos:http://picasaweb.google.com/lucas.constancio/EntrevistaEPTV#
Dissertação de mestrado
Autor: Lucas | Publicado: 2011-01-21T08:24:00-08:00

Dissertação de mestrado do Engenheiro Lucas Amarante Constancio, membro do corpo técnico da empresa Helix Engenharia e Geotecnia Ltda:Constancio, L. A.Capacidade de carga de um modelo de fundação superficial em solo arenoso fofo com reforço de geotêxtilRESUMO - Este trabalho visa avaliar o ganho de capacidade de carga de uma fundação superficial em areia fofa, através da inclusão de reforço de material geossintético. Para tanto, propõe-se observar o aumento da capacidade de carga do solo, com uma única camada de reforço em geotêxtil tecido, para uma fundação superficial do tipo sapata corrida. Através de um modelo reduzido que atende os critérios para atingir o estado plano de deformação, avalia-se a capacidade de carga do solo sem reforço, com reforço planar horizontal e faz-se uma nova proposta de disposição geométrica de tal elemento, buscando maior ganho de capacidade de carga e atenuação de deformações. O modelo reduzido é ensaiado no interior de um tanque que permite o acompanhamento das deformações através de sua face translúcida, além da aquisição dos dados de carga aplicada e recalque da fundação. Com a aquisição dos dados, é possível estabelecer comparações entre as diferentes situações analisadas, através da análise dos gráficos de carga-recalque. O trabalho mostra que é possível obter-se um ganho na capacidade de carga com inclusão do reforço e também que é possível chegar a capacidades de carga ainda maiores, apenas readequando a geometria do posicionamento do reforço com uma angulação do geotêxtil. Por fim, este trabalho contribui para a compreensão dos fatores envolvidos na complexa interação entre solo e reforço para fundações apoiadas sobre solos reforçados, campo este, que ainda precisa de refinamento, pesquisa, novas abordagens e contribuições.
Autor: Lucas | Publicado: 2016-07-26T07:19:00-07:00

Lista de vídeos de geotecnia - IE (Instituto de Engenharia):
http://www.ie.org.br
http://www.ie.org.br/site/videos

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/3135/seguranca-de-barragens-e-rejeitos

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/2800/geotecnia-em-tuneis-aspectos-construtivos

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/2714/jet-grouting-e-treinamentos-de-solos-moles

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/2601/modelo-estrutural-mola-uma-nova-maneira-de-estudar-e-ensinar-

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/1224/sistemas-de-fundacoes-em-estacas-helicoidais

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/1243/raider-protendido-em-solos-expansiveis

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/787/a-construcao-da-hidreletrica-belo-monte

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/565/palestra-engenharia-estrutural-ma-utilizacao-de-software-na

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/560/mesa-redonda-travessia-seca-santos-guaruja

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/544/projetos-especiais-de-interacao-solo-estrutura

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/535/estacas-tipo-mega-metalicas-e-injetadas

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/336/a-importancia-da-analise-geotecnica-3d

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/520/barragem-de-enrocamento-com-nucleo-de-asfalto

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/513/valoracao-de-propriedades-de-interesse-ambiental

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/494/metodos-probabilisticos-bases-racionais-para-a-evolucao-de-normas-te

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/499/seminario-enchentes-ii

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/506/risk-oriented-design-and-construction-of-tunnels

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/491/geoinformacao-para-nao-especialistas

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/489/ecos-do-congresso-de-fundacoes-do-dfi

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/485/investigacao-geotecnica-tecnicas-atuais-de-ensaios-de-campo

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/466/escavacao-em-rocha-pelo-metodo-drill-amp-blast-

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/463/engenharia-diagnostica-em-edificacoes

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/443/bioengenharia-de-solos-em-proc-de-revegetacao-recup-de-area

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/421/nova-tecnologia-para-a-exec-de-parede-diafragma-no-cenario-geotecni

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/416/fundacoes-em-estacas-prev-do-comportamento-a-partir-de-pro

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/407/patologia-em-fundacoes-e-contencoes-de-edificios

http://www.ie.org.br/site/videos/canal/cod_canal/386/gerenciamento-sustentavel-de-aterros-sanitarios
Programa AOKI & VELLOSO (1975)
Autor: Lucas | Publicado: 2010-11-23T13:50:00-08:00

 Programa para estimativa da capacidade de carga de estacas - AOKI & VELLOSO (1975)1 - Método AOKI & VELLOSO (1975) (**)2 - Dissertação de Mestrado - Prof Paulo José Rocha de Albuquerque (** : extraído página 53)3 - Exercício Resolvido4 - Planilha AOKI & VELLOSO (1975) alimentada com exercício resolvidoObs.: Os autores recomendam a adoção de um fator de segurança global, que geralmente é igual a 2.
Dicionário de Engenharia Geotécnica e Fundações
Autor: Lucas | Publicado: 2010-09-29T14:09:00-07:00

O Dicionário Inglês-Português Português-Inglês de Engenharia Geotécnica e Fundações vem para facilitar a vida do profissional ou estudante de engenharia que precisa ler ou escrever material técnico-didático em inglês.Autor: Luis Fernando de Seixas Neveshttp://www.dicionariogeotecnico.com.br/Outras publicações do autor:Estacas Pré-fabricadas de Concreto - Teoria e PráticaEstacas Pré-fabricadas de Concreto - Quebras, Vibrações e Ruídos (?)Manual Técnico de Estacas Pré-Fabricadas de Concreto
Site Investigation / Critical State Soil Mechanics
Autor: Lucas | Publicado: 2012-07-22T09:35:00-07:00

"Site Investigation" by C.R.I. Clayton, M.C. Matthews and N.E. Simons

"Critical State Soil Mechanics" by A.N. Schofield and C.P. Wroth

http://www.geotechnique.info/

"The publications on this web site have been donated by their authors, in order that geotechnical engineers throughout the world can have free access to them. Please feel free to copy them, and pass them on to those who can make good use of them. Please help us to help more people by referencing your source."
Secure Wipe 1.0
Autor: Tɦiɑguiɳɦѳ | Publicado: 2011-02-04T11:00:00-08:00

O Secure Wipe é um software que tem a função de apagar arquivos da  memória do computador sem deixar vestígios. Ele oferece vários métodos  de eliminação, com quantidades variadas de etapas, para que você escolha  a que considera a mais segura ou interessante.Mesmo quando um diretório é removido da lixeira, ele ainda pode ser  encontrado no computador, já que não foi necessariamente apagado. O que  ocorreu foi que o espaço que ele ocupa foi marcado como vago. Quando for  necessário, outro pedaço de informação ocupará aquele lugar. Um  programa como o Secure Wipe evita que isso aconteça, apagando qualquer  traço remanescente do arquivo.Dicas de usoA interface principal do programa é bastante simples. Há dois campos:  o primeiro serve para apagar diretórios inteiros, ou seja, pastas  cheias de arquivos; e o segundo para apagar arquivos únicos, como  documentos, instaladores, planilhas, músicas, vídeos etc.Clique no botão com reticências para abrir uma janela do Explorer e  selecionar o arquivo ou pasta desejada. Em seguida, clique em “Erase”  (Apagar) e espere até que o processo seja concluído. Lembre-se de que  após clicar em “Erase” não há mais volta!Antes de deletar qualquer arquivo, você pode achar interessante  regular algumas configurações do programa. Vá para aba “Settings”, na  parte inferior da interface. Na seção “Eraser” você escolhe qual método  deseja usar. Repare que entre parênteses aparece a quantidade de passos  que cada um deles usa.Já na seção “General” você pode marcar opções como “Delete Subfolder”  para apagar subpastas, “Silent Mode” para que o programa opere em  segundo plano e “Reduce memory usage” para que o Secure Wipe use menos a  capacidade de processamento, ou seja, ideal para computadores com menos  memória RAM.Tamanho: 916 KBSistema: Windows XP/Vista/7Empresa: TCPmonitor
Prism: Guard ShieldV3 Full Game
Autor: Tɦiɑguiɳɦѳ | Publicado: 2011-01-29T03:28:00-08:00

  Prism: Guard Shield é um jogo de tiro  em primeira pessoa desenvolvido pela Rival Interactive e a Guarda  Nacional dos Estados Unidos, ou seja, o mais novo concorrente do Americas Army  no gênero de simulação de combate para soldados. O jogo é focado em uma  nova e emergente tecnologia de armas e em técnicas de espionagem e  vigilância na guerra contra o terrorismo. A história se passando em um futuro próximo em que você é o mais novo  membro de uma unidade secreta de defesa conhecida como Prism, devendo  atuar nas localidades de Washington D.C. e São Franscisco nos Estados  Unidos. Sempre que atividades terroristas forem descobertas ou alvos em  potencial encontrados, você é chamado para agir. Os gráficos ficaram muito bons, com muitos efeitos de luz e sombra,  cenários detalhados, modelos bem feitos. Tudo isso somado aos sons  alucinantes, a jogabilidade incomparável, e a ação e a adrenalina que  somente o combate ao terrorismo proporciona. Prism: Guard Shield se  tornou uma adição indispensável para a coleção de jogos de qualquer  pessoa de bom gosto.   Principais Características Três tipos de ambientes diferentes com detalhes ricos e surpreendentes;Oito armas poderosas de última geração;Sete personagens diferentes com três opções cada;Até 32 jogadores na mesma partida;As marcas no terreno são reconhecíveis e podem conter detalhes importantes para sua missão;Diversas oportunidades táticas com elementos furtivos para vencer os inimigos;Opção de visão a partir de uma câmera flutuante;Óculos de visão noturna para ajudar em missões durante a noite;Armas silenciosas para eliminar o inimigo sem ruídos;Modo cooperativo com diversas opções de personalização;Efeitos de luz e sombra extremamente realistas. ArmasDashkov 12: Pistola de grosso calibre, ideal para ambientes fechados e em casos de urgência;Shavoff 7: Rifle de assalto básico, bom para qualquer situção;Shikraf 1: Rifle de precisão, ótimo para eliminar inimigos a longa distância;CAG 1: Submetralhadora com alto poder de fogo, a arma perfeita para "encher o inimigo de chumbo";ATGL 1: Lançador de foguetes guiados, a última palavra em destruição;Shotgun (escopeta): Arma com enorme poder de fogo, ideal para curtas distâncias.HistóriaEstados Unidos da América, 2016.Frank Shepherd acaba mais um turno de patrulha nas docas de Nova  Iorque. Tudo parece estar bem até ele sair do serviço e uma confusão  ocorrer no complexo. Sua tarefa é investigar o que está acontecendo nas  docas e combater qualquer ameaça que possa ser encontrada pelo caminho.Se você sobreviver tempo o suficiente, descobre a existência de uma  unidade secreta conhecida como Prism, aí sim, a emoção começa quando  Frank entra no excitante mundo do combate ao terrorismo.Tamanho: 1,47 GBSistema: Windows XP/2000/2003Empresa: Rival Interactive
Nimi Places 2011
Autor: Tɦiɑguiɳɦѳ | Publicado: 2011-01-29T03:22:00-08:00

 Nimi Places é um programa voltado a facilitar o acesso às pastas que  estão em seu computador ao adicioná-las com estilo à sua Área de  trabalho. Entretanto, é um programa que também pode ser usado para  organizar os ícones do desktop.Como baixar e instalarAo clicar para baixar o programa, você é redirecionado para a página  do desenvolvedor. Em primeiro lugar, procure por um link que diz "Click  here to register". Depois, entre com o seu endereço de email (Gmail,  preferencialmente), clique em "Register" e autorize o uso do MyNimi. Em  seguida, o link para download é ativado e você já pode baixar o  programa.Diferente da maioria dos programas, o instalador apenas extrai o  conteúdo do Nimi Places para uma pasta de sua preferência. Então,  escolha um local de fácil acesso, pois o aplicativo não cria atalho para  abri-lo. Ao executar o arquivo, é possível extrair direto para o local  atual do instalador (1) ou escolher outra pasta (2).Cada arquivo e ícone em seu lugarO Nimi Places é realmente voltado para a simplicidade, mas não deixa  de lado também o design. Junto com o Aero, estilo desenvolvido no  Windows Vista, ele cria formas retangulares na Área de trabalho para  exibir qualquer pasta que você desejar.É como se você estivesse sempre com o Windows Explorer aberto na  tela. Para adicionar uma pasta, clique com o botão direito do mouse no  ícone do Nimi Places (1). Depois, na aba "Places", clique no botão "Add Place" (2). A seguir, basta escolher a pasta que você quer adicionar (3) e clicar em "Ok".Você pode adicionar quantos lugares quiser, pois o limite é a memória  de seu computador e o espaço que restar na tela. Todos os retângulos de  pastas podem ser "modelados" à sua maneira, puxando as bordas para os  lados para aumentar ou diminuir o tamanho.O padrão de tamanho para os ícones é o máximo suportado pelo sistema.  Assim, imagens e vídeos ficam com miniaturas enormes e permitem uma  pré-visualização. É uma excelente maneira de gerenciar fotos, por  exemplo.Mais organização para a Área de trabalhoPara testar o programa como um organizador da Área de trabalho, você  precisa primeiramente criar uma nova pasta no computador e adicionar  todos os atalhos desejados dentro dela, como mostra a imagem abaixo:Depois, basta adicionar um novo "Place" no programa — no caso a pasta  criada com os atalhos. Tire tudo o que você não utiliza da Área de  trabalho e arrume o novo retângulo como desejar. Pronto, agora você tem  um novo dock de ícones.É claro que o limite (além do espaço) é sua imaginação. Você também  pode deixar um "Place" com suas fotos sempre abertas em um canto e  atalhos e arquivos em outros, por exemplo.Tamanho: 165 KBSistema: Windows XP/Vista/7  Empresa: myNimi
Haroldo de Campos
Autor: Beatriz Campos | Publicado: 2007-06-13T01:15:00-03:00

Mais uma grande surpresa nas peripércias internáuticas da madrugada. Um site dedicado à poesia concreta, com um link em homenagem ao  grande poeta concretista Haroldo de Campos! Sua trajetória e um pouco de seu trabalho estão no site, que conta também com uma ilustração fabulosa que Amilcar de Castro fez com exclusividade para o poema Tanto!...http://www.tanto.com.br/haroldodecampos-circunloquio.htm...Ainda paramos para pensar o que a modernidade nos trás, as grandes tecnologias, invenções, estratégias, inovações, novidades, MODERNIDADES. Os poetas do concretismo escreviam no certame da modernidade... ...e não é que hoje, aos nossos olhos, tudo parece premonição?????...Atualidade para o mundo moderno é a premonição de anteontem...2.o neoliberal neolibera o que neoliberarpara os não-neoliberados:o labéu?o libelo?a libré do lacaio?a argola do galé?o ventre-livre?a bóia-rala?o prato raso?a comunhão do atraso?a ex-comunhão dos ex-clusos?o amanhã sem fé?o café requentado?a queda em parafuso?o pé de chinelo?o pé no chão?o bicho de pé?a ração da ralé?.Tanto, Haroldo de Campos.