VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: desafios na Era Digital  (10 a 14 de setembro de 2012)
Autor: Teoria Crítica | Publicado: 2012-03-04T19:08:00-08:00

O Grupo de Estudos e Pesquisa “Teoria Crítica e Educação” — com sedes na UNIMEP, UFSCar, UNICAMP, UFSC,&nbsp;UFES&nbsp;e UNESP-Araraquara, e com representantes na UEM-Maringá, na PUC-Minas e na&nbsp;UNESP-Bauru&nbsp;— desenvolve atividades de estudo e pesquisa, desde agosto de 1991, com o objetivo de aprofundar o conhecimento da Teoria Crítica da Sociedade e de sua contribuição para a análise de questões relacionadas à formação educacional e cultural contemporânea. Ao realizar seu 8º Evento Científico, pela quinta vez de cunho internacional, pretende promover um espaço coletivo mais amplo de reflexão,&nbsp;bem como&nbsp;reunir especialistas de diversas&nbsp;áreas do saber&nbsp;para debater questões relacionadas à tradição de&nbsp;pensamento dos&nbsp;representantes&nbsp;da Teoria Crítica da Sociedade, notadamente os expoentes maiores do Instituto de Pesquisa Social de Frankfurt,&nbsp;e de novas perspectivas que se abrem na medida em que os conceitos elaborados por tais teóricos são revitalizados pelos dilemas e desafios da sociedade capitalista atual. A temática&nbsp;das tecnologias digitais de última geração&nbsp;se reveste de&nbsp;capital&nbsp;importância&nbsp;para a realização do evento aqui proposto&nbsp;na medida em que&nbsp;o legado&nbsp;dessa tradição de pensamento&nbsp;vem alimentando&nbsp;importantes&nbsp;debates,&nbsp;bem como&nbsp;a produção de inúmeros&nbsp;projetos de pesquisa de&nbsp;estudiosos&nbsp;em diferentes&nbsp;áreas do conhecimento. Um número significativo de livros, capítulos de livros, artigos, traduções, apresentações de ensaios em congressos científicos, dissertações de&nbsp;mestrado e teses de doutorado&nbsp;foram produzidos por nosso Grupo de Pesquisa&nbsp;(Cf.&nbsp;www.unimep.br/teoriacritica)&nbsp;e por outros pesquisadores que, em nosso país e no exterior, se subsidiam da Teoria crítica&nbsp;da Sociedade&nbsp;como referencial teórico&nbsp;apropriado ao enfrentamento&nbsp;dos&nbsp;intrigantes&nbsp;dilemas e desafios&nbsp;verificados no âmbito educacional, e&nbsp;também no da&nbsp;formação sócio-cultural&nbsp;mais amplo&nbsp;das gerações vindouras, e&nbsp;que emergem de&nbsp;um&nbsp;ethos&nbsp;velozmente reconfigurado pelas&nbsp;mais recentes&nbsp;tecnologias digitais.&nbsp;&nbsp;A temática&nbsp;em pauta&nbsp;não é, portanto,&nbsp;gratuita: ela se reveste de enorme&nbsp;importância&nbsp;à medida que&nbsp;aponta para&nbsp;a necessidade de lançarmos um olhar mais acurado&nbsp;sobre&nbsp;uma gama de&nbsp;aspectos&nbsp;das mais diversas ordens&nbsp;–&nbsp;ainda insuficientemente explorados&nbsp;–&nbsp;que compõem o&nbsp;intrincado e&nbsp;dinâmico&nbsp;cenário&nbsp;da sociedade&nbsp;atual, profundamente marcado pelo aparecimento e rápida disseminação da tecnologia digital.&nbsp; As reflexões&nbsp;demandadas por esse novo cenário&nbsp;poderão,&nbsp;sem dúvida,&nbsp;contribuir para o esclarecimento em profundidade do presente, ao&nbsp;mesmo tempo em que revitalizam&nbsp;as&nbsp;análises&nbsp;críticas referentes à técnica e à&nbsp;tecnologia,&nbsp;preocupações&nbsp;essas&nbsp;que&nbsp;estiveram&nbsp;sempre&nbsp;presentes&nbsp;nos&nbsp;horizontes&nbsp;dos&nbsp;pensadores&nbsp;da Teoria&nbsp;&nbsp;Crítica da Sociedade&nbsp;desde a sua gênese.&nbsp;&nbsp;Por fim, cumpre enfatizarmos&nbsp;que a análise crítica da tecnologia digital, por um lado, pode se revelar imprescindível no combate à visão, amplamente disseminada na atualidade, que concebe tal tecnologia como o resultado inevitável do presumível desenvolvimento histórico. E pode também, nessa medida, ajudar a identificar a eventual relação entre tal tecnologia e&nbsp;a&nbsp;escalada da violência, fenômeno que guarda na&nbsp;militarização da política em quase todo o mundo&nbsp;o seu aspecto objetivo inconteste,&nbsp;ou, em outras palavras, o fortalecimento do vínculo entre tecnologia e dominação.&nbsp; Por outro lado – e para nomear apenas um aspecto candente –&nbsp;pode contribuir para a elaboração de uma reflexão, sempre&nbsp;tensa e&nbsp;difícil, capaz de avaliar se tal tecnologia pode ajudar,&nbsp;e em que medida, na expansão e fortalecimento do processo educacional&nbsp;com propósitos emancipatórios efetivos.
Convida-se o envio de resumos ligados à temática acima, nos seguintes eixos:&nbsp;
&nbsp;Teoria Crítica e Educação&nbsp;&nbsp;Comunicação e Indústria Cultural&nbsp;&nbsp;&nbsp;Estética e Educação dos sentidos&nbsp;&nbsp;Teoria crítica, Ética e Formação&nbsp;&nbsp;Linguagens visuais&nbsp;e Formação&nbsp;&nbsp;Teoria crítica, Novas Tecnologias e Linguagem;&nbsp;&nbsp;Teoria crítica e psicanálise&nbsp;&nbsp;Corporeidade e Formação&nbsp;&nbsp;Teoria crítica, Literatura e Arte&nbsp;
Informações Adicionais:&nbsp;Data: 10 a 14 de setembro de 2012;&nbsp;Local: Instituto de Estudos da Linguagem – Universidade Estadual Júlio de Mesquita&nbsp;(UNESP), Campus Araraquara, SP;&nbsp;
PROGRAMAÇÃO:&nbsp;
10/09/12&nbsp;–&nbsp;18:30h&nbsp;Abertura:&nbsp;&nbsp;Conferência de Abertura:&nbsp;&nbsp;Conferencista: Prof. Dr. Gabriel Cohn&nbsp;Coordenador da mesa:&nbsp;Renato Bueno Franco&nbsp;
11/09/12&nbsp;–&nbsp;9:00&nbsp;hs,&nbsp;&nbsp;Conferência:&nbsp;Conferencista:&nbsp;Mateu&nbsp;Cabot&nbsp;Coordenador da mesa:&nbsp;Luiz H. Fabiano&nbsp;
13:30&nbsp;– 15:30h Comunicações e Pôsteres&nbsp;16:00&nbsp;– 19:00 h.&nbsp;Mesas-Redonda&nbsp;1ª&nbsp;&nbsp;A formação na era da cultura digital.&nbsp;Expositores: Margarita&nbsp;Sgró&nbsp;(Argetina) ,&nbsp;Zieglinda&nbsp;(Frankfurt) e Claudio&nbsp;Dalbosco&nbsp;(UPF). Coordenador: Luiz Roberto&nbsp;Gomes ;&nbsp;
2ª -&nbsp;Teoria Crítica, Literatura e Cinema&nbsp;Expositores: Miguel&nbsp;Veda (Argentina),&nbsp;Carlos Jordão Machado&nbsp;(UNESP-Assis)&nbsp;e Renato Franco (UNESP-Araraquara). Coordenador:&nbsp;Débora C. Carvalho.&nbsp;(UFLA)&nbsp;
12/09/12 –&nbsp;9:00&nbsp;hs,&nbsp;&nbsp;Conferência:&nbsp;&nbsp;&nbsp;Conferencista:&nbsp;Christoph&nbsp;Türcke&nbsp;Coordenador da mesa: Fábio A. Durão&nbsp;
13:30&nbsp;– 15:30h Comunicações e Pôsteres&nbsp;16:00-19:00 h.&nbsp;Mesas-Redonda&nbsp;3ª - A Indústria Cultural na era digital&nbsp;Expositores: Vânia&nbsp;Zuin, Ari Maia e&nbsp;Belarmino&nbsp;César&nbsp;G. da Costa;&nbsp;Coordenador:&nbsp;Antônio&nbsp;Álvaro Soares&nbsp;Zuin.&nbsp;
4ª -&nbsp;Teoria Crítica e Cinema&nbsp;Expositores:&nbsp;Marion, Robson Loureiro e José Pedro.&nbsp;Coordenador:&nbsp;Luzia Barbosa de O. Silva&nbsp;
13/09/12 –&nbsp;9:00&nbsp;hs,&nbsp;&nbsp;Conferência:&nbsp;&nbsp;Conferencista: Andreas&nbsp;Gruschka&nbsp;Coordenador da mesa: Alexandre F. Vaz.&nbsp;
13:30&nbsp;– 15:30h Comunicações e Pôsteres&nbsp;16:00-19:00 h.&nbsp;Mesas-Redonda&nbsp;5ª - Teoria Crítica e Psicanálise&nbsp;Expositores: Luiz A. Nabuco&nbsp;Lastória,&nbsp;Jeanne-Marie&nbsp;Gagnebin&nbsp;e&nbsp;&nbsp;Jo&nbsp;Gondar&nbsp;Coordenadora:&nbsp;Nilce Maria de Arruda Campos&nbsp;6ª - Dialética Negativa, Tecnologia e Formação&nbsp;Expositores:&nbsp;Eduardo Soares Neves Silva e Bruno Pucci&nbsp;Coordenadora: Rita Amélia Teixeira Vilela&nbsp;
13/09/12&nbsp;–&nbsp;9:00&nbsp;hs,&nbsp;&nbsp;Conferência:&nbsp;&nbsp;Conferencista: Wolfgang&nbsp;Bok&nbsp;Coordenador da mesa: Luiz&nbsp;Antonio&nbsp;Calmon Nabuco&nbsp;Lastória.&nbsp;
13:30&nbsp;– 15:30h Comunicações e Pôsteres&nbsp;16:00&nbsp;– 19:00 h.&nbsp;Comunicações e Pôsteres&nbsp;
Local:&nbsp;Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Araraquara, SP.&nbsp;Conferências e Mesas-redondas:&nbsp;Auditórios do SESC, Araraquara.&nbsp;Rua:&nbsp;Comunicações e Pôsteres:&nbsp;Salas de aula e auditórios da FCL.&nbsp;

Processo de Inscrição e de Apresentação de comunicações e de&nbsp;pôsteres.&nbsp;&nbsp;Inscrição simples para participação apenas como assistente. A inscrição pode ser&nbsp;feita&nbsp;até o início dos trabalhos do Congresso, junto à secretaria do evento.&nbsp;&nbsp;Os Pôsteres e as Comunicações continuarão a fazer parte de nosso Congresso, com as seguintes especificidades: Pôsteres para os mestrandos e graduados (20 minutos para cada comunicação oral&nbsp;e debate); Comunicações para os mestres, doutorandos e doutores (30 minutos para cada comunicação oral e debate); os graduandos só poderão participar do Congresso como ouvintes.&nbsp;&nbsp;Inscrição para apresentação de&nbsp;Comunicação&nbsp;(Trabalho que comunique resultados&nbsp;substanciais de Investigações científicas) e de&nbsp;Pôster&nbsp;(Pesquisa em andamento, com&nbsp;resultados parciais significativos). Deverá ser feita por ocasião do envio do resumo&nbsp;da comunicação ou do pôster, em ficha apropriada. Os interessados na apresentação&nbsp;de comunicação ou pôster deverão encaminhar sua inscrição e o resumo de seu&nbsp;trabalho até o dia&nbsp;31 de maio&nbsp;de 2012. O resumo do&nbsp;trabalho (entre 4.000 e 6.000 caracteres com espaço)&nbsp;deverá estar rigorosamente dentro&nbsp;dos eixos temáticos&nbsp;do&nbsp;Congresso. Até&nbsp;30&nbsp;de junho de 2012&nbsp;será divulgada a relação das Comunicações e&nbsp;Pôsteres selecionados e os interessados serão informados sobre a aceitação do&nbsp;trabalho para a apresentação no Congresso.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Importante: Número limite de vagas para Comunicações: 90 e para Pôsteres: 30 As&nbsp;inscrições&nbsp;de trabalhos que não forem aceitas serão transformadas automaticamente&nbsp;em inscrições simples, a menos que o interessado explicite que não o deseje.&nbsp;&nbsp;Cada pesquisador só poderá apresentar um trabalho científico, em forma de Comunicação ou um Pôster.&nbsp;&nbsp;Os trabalhos aceitos, bem como Conferências e Mesas-redondas, serão,&nbsp;posteriormente, publicados&nbsp;no site do Grupo de Pesquisa Teoria Crítica e Educação (www.unimep.br/teoriacritica).&nbsp;Data limite para a entrega dos trabalhos&nbsp;aceitos: 30 de outubro de 2010.&nbsp;
Preço das inscrições:&nbsp;R$ 50,00 para ouvintes c/ certificado;&nbsp;R$ 100,00 para estudantes apresentando trabalho;&nbsp;R$ 150 para&nbsp;professores universitários&nbsp;e profissionais;&nbsp;
&nbsp;Em caso de Comunicações ou Pôsteres assinados por dois pesquisadores ou mais,&nbsp;todos&nbsp;devem fazer a inscrição e pagar o valor respectivo da mesma.&nbsp;
Normas para envio de Resumos e Trabalhos completos&nbsp;&nbsp;Resumos:&nbsp;Título: em negrito, Fonte Times News Roman, alinhamento esquerda.&nbsp;Autor: último sobrenome em maiúsculas&nbsp;Instituição Universidade e Programa&nbsp;Agência de Fomento e Unidade da Federação&nbsp;Indicar categoria: Pôster ou Comunicação&nbsp;Eixo Temático:&nbsp;Extensão:&nbsp;entre 4.000 e 6.000 caracteres com espaço; alinhamento justificado; Word 6/95 ou&nbsp;posterior, Fonte&nbsp;Times News Roman, 11; entrelinhas 1,5; margens superior/inferior/esquerda/direita&nbsp;3,0 cm.&nbsp;&nbsp;Textos Completos: Comunicação&nbsp;Título: em negrito, Fonte Times News Roman, alinhamento esquerda&nbsp;Autor: último sobrenome em maiúsculas&nbsp;Instituição, Universidade e Programa&nbsp;Extensão: até 12 páginas excluídas as destinadas à bibliografia;&nbsp;Alinhamento justificado; Word 6/95 ou posterior; Fonte Times News Roman 11;&nbsp;entrelinhas&nbsp;1,5; margens superior/inferior esquerda direita&nbsp;3cm.&nbsp;&nbsp;Pôster&nbsp;Natureza do texto:&nbsp;Paper&nbsp;Extensão: 4 a 7 páginas excluídas as destinadas&nbsp;a&nbsp;bibliografia; alinhamento&nbsp;justificado; Word 6/95 ou posterior; Fontes Times News Roman, 11; entrelinhas&nbsp;1,5;&nbsp;margens superior inferior esquerda direita 3,0&nbsp;cm.&nbsp;
Comissão Científica/Comissão de Trabalho&nbsp;A Comissão Científica responsável pela seleção das Comunicações a serem&nbsp;apresentadas&nbsp;no VIII&nbsp;Congresso Internacional de Teoria Crítica:&nbsp;desafios na Era Digital&nbsp;é&nbsp;constituída pelos seguintes professores pesquisadores:&nbsp;Prof. Bruno Pucci (UNIMEP)&nbsp;Prof. Dr. Luiz Antônio Calmon Nabuco&nbsp;Lastória&nbsp;(UNESP)&nbsp;Prof. Dr. Renato Franco (UNESP-Araraquara)&nbsp;Prof. Dr. Fabio&nbsp;Akcelrud&nbsp;Durão (UNICAMP)&nbsp;Prof. Dr. Newton Ramos de Oliveira (UNESP-Araraquara)&nbsp;Prof. Dr. Antônio Álvaro Soares&nbsp;Zuin&nbsp;(UFSCar)&nbsp;Prof. Dr.&nbsp;Belarmino&nbsp;César Guimarães da Costa (UNIMEP)&nbsp;Profa. Dra. Nilce&nbsp;Altenfelder&nbsp;Silva de Arruda Campos (UNIMEP)&nbsp;Profa. Dra. Paula Ramos de Oliveira (UNESP).&nbsp;Prof. Dr. Luiz Roberto Gomes (UFSCar).&nbsp;Profa. Dra. Luzia Barbosa de O. Silva (UNIMEP)&nbsp;Prof. Dr. Ari Maia (UNESP)&nbsp;
Critérios de Seleção das Comunicações&nbsp;Os critérios de seleção das Comunicações a serem apresentadas no evento são os&nbsp;seguintes:&nbsp;&nbsp;Apresentação rigorosamente dentro do eixo temático proposto&nbsp;(critério de pertinência);&nbsp;&nbsp;Atendimento dos requisitos de conteúdo e forma próprios de um trabalho científico&nbsp;(critério de qualidade);&nbsp;&nbsp;Contribuição da Comunicação&nbsp;e do Pôster&nbsp;para os objetivos do evento (critério de relevância);&nbsp;&nbsp;Resumo&nbsp;entre 4.000 e 6.000 caracteres com espaço&nbsp;&nbsp;&nbsp;Envio (postagem, correio eletrônico) do trabalho até o dia 31 de maio de 2010.&nbsp;Apoio Institucional:&nbsp;CAPES,&nbsp;CNPq, FAPESP, DAD e&nbsp;UNESP-Araraquara.&nbsp;
Comissão Organizadora:&nbsp;Bruno Pucci (UNIMEP),&nbsp;Luiz Antônio Calmon Nabuco&nbsp;Lastória&nbsp;(UNESP-Araraquara), Renato&nbsp;Bueno Franco (UNESP-Araraquara),&nbsp;Fabio&nbsp;Akcelrud&nbsp;Durão (Unicamp), Antônio Álvaro Soares&nbsp;Zuin&nbsp;(UFSCar), Newton Ramos de Oliveira (UNESP),&nbsp;Belarmino&nbsp;César Guimarães da&nbsp;Costa (UNIMEP),&nbsp;Nilce&nbsp;Altenfelder&nbsp;Silva&nbsp;de Arruda&nbsp;Campos (UNIMEP), Luiz Hermenegildo Fabiano (UEM-Maringá),&nbsp;Alexandre Fernandez Vaz (UFSC), Rita Amélia Teixeira Vilela (PUC-Minas), Paula&nbsp;Ramos de Oliveira (UNESP), Luiz Roberto Gomes (UFSCar),&nbsp;Robson Loureiro (UFES), Luzia Barbosa de O. Silva (UNIMEP),&nbsp;Ari Maia (UNESP–Bauru),&nbsp;e demais membros do GEP Teoria Crítica e Educação.

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Ficha de Inscrição&nbsp;
VIII&nbsp;Congresso Internacional&nbsp;&nbsp;de&nbsp;Teoria Crítica:&nbsp;Desafios na Era Digital&nbsp;
Modalidade de Inscrição:&nbsp;(&nbsp;) Simples ( ) Comunicação ( ) Pôster&nbsp;
Nome:&nbsp;........................................................................................................................&nbsp;Endereço:&nbsp;.................................................................................................................&nbsp;Cidade:&nbsp;.............................................Estado:.......&nbsp;Cep: ..........................................&nbsp;Telefone:................................................&nbsp;e-mail: .....................................................&nbsp;Título do Trabalho:..................................................................................................&nbsp;Eixo Temático:&nbsp;........................................................................................................&nbsp;Vinculado(a) a alguma Instituição?&nbsp;(&nbsp;) Sim ( ) Não&nbsp;Nome da Instituição:&nbsp;..................................................................&nbsp;Titulação Acadêmica:&nbsp;...............................................................