Processo-Thumbelina
Autor: Giovana Medeiros | Publicado: 2014-09-12T18:43:00+01:00




Esse último ano do curso, foi meio louco porque eu estava envolvida com dois freelas meio grandes, então eu tive que sacrificar minha dedicação a alguns projetos.Mas ainda assim alguns projetos consegui me dedicar mais, e fazer o que eu pretendia durante o curso, que era me dedicar/experimentar mais as técnicas tradicionais

Se alguém que vir isso me segue em alguma rede social, pode ter visto que recentemente eu postei uma série de ilustrações da Thumbelina. &nbsp;Foi um dos últimos trabalhos do meu curso, que eu acho que eram para o módulo de "Ilustração Criativa". Nós tínhamos alguns contos dos Hans Christian Andersen para escolher, e criar 5 ilustrações referentes a história (não precisava ser voltada para o público infantil). Uma das dicas que eu ouvi muitas vezes dos professores, e outros profissionais que nos visitaram, foi se temos algum interesse em ilustrar histórias sequenciais (tipo livros e quadrinhos) era legal escolher histórias dessas clássicas para re-interpretar no nosso estilo - muito útil no caso de pessoas como eu, que não escrevem histórias. Como essas histórias já são conhecidas, a pessoa consegue reconhecer e interpretar a nossa ~visão~ mais instantaneamente - o que é util no mercado porque afinal quem trabalha com essas coisas recebe mil exemplos de trabalho por dia. A professora desse módulo foi para a feira de Bologna (maior feira de livros infantis do mundo) e trouxe alguns exemplos MARAVILHOSOS de clássicos ilustrados. A própria Cosac Naify tem umas edições lindas dos Irmãos Grimm, e fábulas de Esopo. (To só esperando receber pra comprar!).



Uma das coisas que eu gostava nos trabalhos, era que eles sempre tinham uma série de exigências, que nos forçavam a tentar seguir um processo. Muita gente fazia tudo em outra ordem, e choravam, achavam um absurdo interferir na INSPIRAÇÃO DO MOMENTO, mas eu pessoalmente acho que seguir esses requisitos ajudou muito na minha organização/disciplina. Claro que eu nem sempre aplico nos meus trabalhos do dia-a-dia. Nem sempre dá tempo, nem sempre compensa, mas sempre que aparece um trabalho mais longo e mais legal eu tento ser mais calma no processo de criação - e mesmo nos trabalhos mais corridos eu acabo aplicando algumas coisas.&nbsp;



Falando da Thumbelina agora: eu acabei escolhendo essa história, porque eu gostei da idéia de trabalhar com FLORES. Apenas por isso. Re-lendo a história eu fiquei extremamente entediada o quanto a Thumbelina é carregada de lá pra cá, e não fala absolutamente nada. Infelizmente não tive idéias melhores de como mudar isso, mas decidi na minha interpretação fazer o rosto dela mais expressivo nas cenas. Eu decidi trabalhar com aquarela, porque é uma técnica que : eu gosto, porém nunca tiro o tempo necessário para usar (e nesse caso o projeto me obrigou). Ainda assim algumas das ilustras eu acabei apressando, e não estiquei o papel direto, e ENFIM. Como nem ligo para os puristas da aquarela, eu usei um pouco de guache branco para realçar. Pj Lynch faz isso então tá liberado.&nbsp;





A ilustração inical, foi a que eu me dediquei mais, então em ordem: rascunho/tentativa nº1 e a final.





Estudinhos da menina





Cogitando a cena que ela é sequestrada pela sapa fedida





Mais estudos de cena







&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Rascunhos que acabaram definindo as finais



O processo nem tinha nada de muito complicado: Primeira etapa ler a história, e selecionar as cenas que achamos mais marcantes. Pesquisar versões de outros artistas, para comparar idéias e para ver o que pode ser feito de novo,etc. Fazer "thumbnails" (rascunhos toscos e super pequenos apenas para começar a criar opções de composição), ai escolher as opções melhores e partir para os rascunhos grandes/ fazer estudo de cores/estudo de técnica e arte final. Na verdade não tem nada que ninguém não conheça, mas fazer isso repetidamente, e seguindo prazos como eu comentei antes me ajudaram muito na disciplina! (O que a gente entregava como processo quase valia tanto quanto o trabalho final). Antes eu era muito apressada, tinha mania de desenhar correndo e colorir correndo, mas hoje em dia eu penso muito mais sobre o desenho.



Depois que eu defini bem os rascunhos passei a limpo para um papel vegetal, e transferi com aquela técnica super moderna de riscar o papel trás e redesenhar por cima para passar para o papel final. Não vou entrar em detalhes sobre a aquarela porque não é minha especialidade risos.&nbsp;



Assim que voltei para o Br, decidi tentar fazer um livrinho virtual com as ilustras e quem quiser ver está aqui&nbsp;e as ilustras finais aqui.&nbsp;





No fim essas ilustras foram meus trabalhos escolhidos para a exposição de final do ano do meu curso!





&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Eu não lembro de quem eu roubei essa foto, mas agradeço!!!



E meus professores sempre diziam quando a gente queria pular as etapas, que valia a pena o resultado e ter esse material guardado depois: e verdade eu acho mais ~compensador~.