211 e 212 "Pré - História"  (resumo e questionario)
Autor: Débora Mutter | Publicado: 2012-03-08T14:01:00-08:00


Pré-História 

1. CONCEITO:

- É o período que vai do surgimento do homem até a invenção da escrita.

-&gt;  este conceito não leva em consideração que a pré-história não acabou nessa época (4.000a.C) para todos os povos e que, ainda hoje, existem povos vivendo na pré-história. Ele é válido apenas para a região do Oriente Médio (ou Oriente Próximo).

  - É o período em que se observa o surgimento do Homem e sua evolução biológica e cultural.

- É uma fase na evolução de todos os povos.



2. CRÍTICA AO TERMO PRÉ-HISTÓRIA:

- O termo pré-história transmite a falsa impressão de que houve um período em que mesmo existindo homens não houve história.

- leva em consideração como marco para o início da História a invenção da escrita e não a atuação do Homem como ser histórico.



3. A ORIGEM DO HOMEM:

· Evolucionismo:

- Charles Darwin: seleção natural e primata (pongídeos e hominídeos)



4. A PERIODIZAÇÃO DA PRÉ-HISTÓRIA:

+ baseada numa visão evolucionista do processo histórico.

· Paleolítico.

· Mesolítico.

· Neolítico.

· Idade dos Metais.



5. OS ANCESTRAIS DO HOMEM:

- Australopithecus.

- Homo Habilis.

- Pithecanthropus erectus (homem de Java).

- Homo pekinensis (homem de Pequim).

- Arcantropinos.

- Homo Neanderthalensis.

- Homo heidelbergensis.

- Homo de Grimalde.

- Homo de Cro-Magnon.



6. PALEOLÍTICO:

· Idade da Pedra Lascada

+ regime de comunidade primitiva

- atividades econômicas: caça, pesca e coleta de frutos, raízes e ovos.

- instrumentos rudimentares feitos de ossos, madeiras ou lascas de pedra (sílex): raspadores, furadores.

- nomandismo.

- bandos.

- domesticação (controle) do fogo.

- habitação: cavernas, copa de árvores ou choças feitas de galhos.

- propriedade coletiva das terras, águas e bosques.

- igualdade social.

- ocupação da África à Europa, da Ásia à América e à Austrália.

- invenção do arco e da flecha.

- pintura rupestre.

- sepultamento dos corpos.

- magia.

- mesolítico: início da formação de aldeias e da sedentarização, além do início da agricultura.



7. NEOLÍTICO:

· Idade da Pedra Polida

+ Revolução Neolítica ou Agrícola

* Agricultura: cultivo de plantas.

* Pecuária: criação (domesticação) de animais.

- importância da mulher.

- aldeias.

- sedentarização.

- aumento da população.

- cerâmica.

- tecelagem.

- metalurgia.

* Idade dos Metais: dissolução das comunidades neolíticas

- cobre, bronze e ferro.

- produção de excedente.

- aumento da população.

- armas.

- desigualdade social.

- propriedade privada.

- Estado.

- escrita.

- Civilização: sociedades baseadas no regime de servidão coletiva, de Estado absoluto (sociedades asiáticas: Egito e Mesopotâmia); e sociedades escravistas (Grécia e Roma).



PRÉ-HISTÓRIA DA AMÉRICA - (A AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA)



1. O POVOAMENTO DA AMÉRICA:

- os habitantes da América pré-colombiana não são naturais do continente, mais oriundos de outras regiões.

· Hipóteses do Povoamento da América: origem étnica

+ Autoctonismo: os primeiros habitantes da América seriam originários da própria América.

  - Florentino Ameghino: estudioso argentino.

+ Aloctonismo: os primeiros habitantes da América foram oriundos de outros continentes.

- Corrente Australiana: Pacífico-América do Sul.

- Corrente Malaio-polinésia: Pacífico-América do Sul.

- Corrente Asiática: mediante migrações (pequenos grupos nômades paleolíticos a procura de melhores caças) diversas atingiram a América através do Estreito de Bering -&gt; Bering (Ásia)-Alasca (América) -&gt; povoamento da América no sentido norte-sul.

- não se pode descartar outras possibilidades, também associadas ao Estreito de Bering, como vindos da Austrália e da Malaio-polinésia, usando como escala as inúmeras ilhas existentes: estas sucessivas ondas migratórias podem justificar a diversidade cultural e lingüística (2.500 línguas diferentes) da América Pré-colombiana.

- o povoamento da América pré-colombiana teria iniciado por volta de 50.000 a.C.

- Estreito de Bering: a proximidade entre os dois continente (Ásia-América) e o recuo e congelamento das águas (glaciação) teriam facilitado a passagem.

  - incógnitas: ultimamente tem aparecido evidências de presença humana muito antigas (acima de 50.000 anos) na América do Sul (ainda em fase de estudo e reconhecimento internacional) provocando inúmeras polêmicas.

· Sítios Arqueológicos:

- Old Crow (Canadá): 30 000/40 000

- El Cedral (México): 33 300

- Tlapacoya (México): 21 000

- Monte Verde (Chile): 33 000



2. PRÉ-HISTÓRIA:

· Paleolítico (50.000-7000a.C):

- caça, pesca e coleta de alimentos.



· Neolítico (7000a.C.-1492d.C.):

- cultivo de diversas plantas (algodão, abacate, pimenta, abóbora, feijão, milho, batata, mandioca, etc.).

- domesticação de vários animais (lhama, peru, abelhas, etc.).

- principalmente no México e no Peru.

- cerâmica.

-&gt; a evolução do paleolítico para o neolítico não ocorreu em todas as tribos.



· População:

- irregularmente distribuída pelo continente e em diferentes estágios de desenvolvimento.

- não conhecia o ferro, o vidro, a pólvora e não empregava a roda.



· Estágios Culturais:

+ Estrutura Primitiva (paleolítica):

- nômades e viviam da caça e da pesca.

- os esquimós (América do Norte), os charruas (Uruguai), os tapuias, xavantes e timbiras (Brasil).

+ Sedentários (neolíticos):

- vida sedentária: aldeias.

- agricultura.

- pueblos (América do Norte), os caribes e aruaques (Antilhas e norte da América do Sul), tupis-guaranis (Brasil).

+ Civilizações: Maias, Astecas e Incas

- avançadas tecnologicamente.

- sofisticada organização sociocultural.

- concentração populacional: crescimento demográfico.

- agricultura neolítica.

- urbanização

- divididas em classes sociais.

- Estado estruturado e dominador, que impunha tributos.

- América Central (meso-américa) : maias e astecas.

- Andes (andina central) : incas.



PRÉ-HISTÓRIA DO BRASIL



CONCEITO:

- todo período anterior a 1500, ano da chegada dos portugueses no Brasil.



VESTÍGIOS ARQUEOLÓGICOS:

- São restos arqueológicos de uma comunidade humana preexistente.

· Tipos:

+ montes de conchas (sambaquis ou concheiros).

+ potes de barro.

+ utensílios de pedra lascada e polida.

+ pinturas rupestres.



SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS:

- conjunto de vestígios arqueológicos localizados em determinada região.

· Sítios arqueológicos de litoral:

*Sambaquis:

- proximidade de mar ou de rio.

- resultado a ocupação progressiva de uma determinada área por comunidades diversas.

- restos de alimentos, cabanas, fogueiras, artefatos, fósseis (esqueletos).

- os sepultamentos eram feitos sob a cabana, sem nenhum recipiente para abrigar os cadáveres.

- sedimentação.



· Sítios arqueológicos de interior:

* Sítios Cerâmicos:

- potes de barro, pedaços de cerâmica, tigelas, vasilhas, urnas funerárias (com esqueletos em seu interior).

* “cemitérios de índios”

* Sítios Líticos:

- machadinhas, lascas, moedores, polidores, pontas de flecha, pilões.

-&gt; os sepultamentos eram feitos em urnas funerárias (potes de cerâmica) fora das cabanas, mas dentro da aldeia.



· Arte rupestre:

+ pinturas rupestres

- figuras humanas, animais, objetos e sinais (motivos geométricos).

- cores e branco e preto.

- paredões rochosos ao ar livre.

- interior das grutas ou cavernas.

- função mágico-religiosa: magia simpática -&gt; visão cosmológica.



· Sítios Arqueológicos:

+ Toca (Boqueirão) da Pedra Furada.

- Parque Nacional da Serra da Capivara.

- Município de São Raimundo Nonato (PI).

- Niède Guidon e Fábio Parente: arqueólogos.

- pinturas rupestres, pedras lascadas e restos de fogueiras; sem material ósseo humano.

- datação: mais de 56 mil anos (?!): polêmica internacional.

+ Toca da Esperança

- Município de Central (BA).

- Maria Beltrão: arqueóloga.

- pinturas rupestres, artefatos ósseos e líticos e fogueiras; sem material ósseo humano.

+ Lagoa Santa (MG)

- Gruta do Sumidoro.

- Peter Lund.

- fósseis humanos.

- datação: 12 mil anos.



(texto retirado do site: http://www.vestibularseriado.com.br)

QUESTÕES DE FIXAÇÃO.



01. I. A arte nasceu no Paleolítico Superior.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; II. Nas paredes de suas
cavernas, os homens daquela época fizeram representações de cenas de caça.

&nbsp;&nbsp; III. A característica dessas
pinturas era o naturalismo. 

a)Apenas I e II são corretas 

b)Apenas I e III estão corretas

c)Apenas I e III estão corretas

d)Se todas estão corretas

e)Todas estão incorretas



02.&nbsp; I. As civilizações
pré-históricas não se desenvolveram no mesmo período de tempo, nas várias
regiões do mundo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; II. A divisão da
Pré-História não pode fundamentar-se em acontecimentos, mas nos melhoramentos
das técnicas com que eram fabricados os instrumentos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; III. Os monumentos
megalíticos estariam associados ao culto dos mortos.

a)Apenas I e II estão corretas

b)Apenas II e III estão corretas

c)Apenas I e III estão corretas

d)Todas estão corretas

e)Todas estão incorretas



03.&nbsp; I. Traços esquematizados são
características da pintura neolítica.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; II. Entre os monumentos
megalíticos, destacamos os de Stonehege (Inglaterra).

&nbsp;&nbsp;&nbsp; III. As pedras fincadas no
chão são denominadas cromlech e, quando estão dispostas em círculos, denominam-se
menires.

a)Apenas I e II são corretas

b)Apenas I e III estão corretas

c)Apenas I e III estão corretas

d)Se todas estão corretas

e)Todas estão incorretas



04.&nbsp; "A partir de 18.000 a.
C., com o fim da última Idade do Gelo, algumas regiões da Terra começaram a
conhecer um processo regular de transbordamento dos grandes cursos fluviais,
como o Tigre, Eufrates, Nilo, Indo e Amarelo, tornando possível a prática da
agricultura." As civilizações que se desenvolveram ao longo desses rios
formaram no seu conjunto: 

a)o modo de produção escravista;

b)o comunitarismo familiar;

c)o feudalismo despótico oriental;

d)o modo de produção asiático;

e)o sistema mercantil escravista.



05.&nbsp; Sobre o surgimento da
agricultura e seu uso intensivo pelo homem, pode-se afirmar que: 

a)de todas as invenções fundamentais, a metalurgia e o comércio foram
as que menos contribuíram para o ulterior progresso material do homem;

b)como tantas outras invenções, teve origem na China, de onde se
difundiu até atingir a Europa e, por último, a América; 

c)ocorreu no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu
para a Ásia (Índia e China), Europa e, a partir desta, para a América;

d)foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita;

e)ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e
Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na América (México e Peru).



06. Sobre o surgimento da agricultura - e seu uso intensivo pelo homem
pode-se afirmar que:

a)de todas as invenções fundamentais, como a criação de animais, a
metalurgia e o comércio, foi a que menos contribuiu para o ulterior progresso
do homem.

b)como tantas outras invenções, teve origem na China donde se difundiu
até atingir a Europa e, por último, a América.

c)ocorreu no Oriente Próximo ( Egito e Mesopotâmia ) e daí se difundiu
para a Ásia (Ìndia e China), Europa e, a partir desta, para a América. 

d)foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita.

e)ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo ( Egito e
Mesopotâmia), na Ásia (Ìndia e China) e na América.



07.&nbsp; "De um estado de
barbárie homogêneo e mais ou menos estático, vai nascer a complexidade de
aspectos do mundo moderno. Esta transformação, de consideráveis conseqüências,
foi&nbsp; extraordinariamente rápida e começou
durante o quarto milênio a. C. Longe de ser geral, ela se produziu em algumas
regiões onde as condições de vida lhe eram favoráveis. Nessas regiões, a&nbsp; vida do homem modificou-se muito rapidamente,
enquanto na maior parte do mundo o modo de&nbsp;
existência primitivo persistiu durante séculos, talvez milênios."
(J. Hawkes, Histoire de l'Humanité, Ed. UNESCO)

O texto refere-se à fase final do Neolítico, quando o homem desenvolveu
novas técnicas e aprimorou seus&nbsp;
conhecimentos. Identifique as transformações ocorridas nesse período. 

a)Surgimento da agricultura e vida urbana.

b)Surgimento da agricultura. 

c)Surgimento da vida urbana.

d)Surgimento de um mundo moderno. 



08.&nbsp; Estabeleça a relação entre
as revoluções do Período Neolítico e o surgimento do modo de produção asiático.

a)Não há como estabelecer uma relação entre esses períodos.

b)O modo asiático, definido a partir da propriedade particular das
terras,&nbsp; configurou-se no Oriente Médio e
Próximo como produto das Revoluções Agrícola e Urbana, ocorridas no Período
Neolítico.

c)O modo asiático, definido a partir da propriedade estatal das terras
e do poder teocrático,&nbsp; configurou-se no
Oriente Médio e Próximo como produto das Revoluções Agrícola e Urbana,
ocorridas no Período Neolítico.

d)Nenhuma das anteriores estão corretas.



09.&nbsp; Quais os países do Oriente
Médio atual que correspondem às regiões da Antigüidade Oriental, representadas
pela Mesopotâmia, Fenícia, Palestina e Pérsia, respectivamente?

a)Iraque, Líbano, Irã e Israel;

b)Líbano, Israel, Síria e Jordânia;

c)Irã-Iraque, Arábia, Israel e Síria;

d)Iraque, Líbano, Israel e Irã;

e)Israel, Irã, Iraque e Líbano. 



10.&nbsp; No período Neolítico, a
sociedade conheceu importantes transformações, exceto:

a)a transição para uma economia coletora, pescadora e caçadora;

b)a utilização dos animais como força complementar à do homem;

c)a passagem do estado de selvageria para o de barbárie; 

d)o início do processo de sedentarização;

e)o desenvolvimento da agricultura e do pastoreio.



01 - D&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 02 - D&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 03 - A&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 04 - D&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 05 - E 



06 - E&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 07 - A&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 08 - C&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 09 - D&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 - A