Endereços interessantes para ajudar no planejamento de uma boa aula
Autor: Mônica Cruz | Publicado: 2011-02-03T13:13:00-08:00

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Médio;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: Geografia;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Brasília – Formação Territorial Brasileira;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Vídeo que faz parte do Programa TV Escola e apresenta um quadro chamado “Momento Brasil” no qual apresenta a cidade de Brasília, capital federativa do Brasil; e ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=20405 
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Médio;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: História;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Brasília – Processo Histórico;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Vídeo que faz parte do Programa TV Escola e apresenta um quadro chamado “Momento Brasil” no qual apresenta a cidade de Brasília, capital federativa do Brasil; e ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=20405
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Final;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: Artes;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Educação Carcerária – Música: Expressão e comunicação em música – improvisação, composição e interpretação;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Música sobre “Linguajar Catrumano” que retrata as diferenças regionais que enriquecem o vocabulário brasileiro; e·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=46389 
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Médio;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: Sociologia;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Educação e cidadania – Cultura e Diversidade Cultural;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Som, ou seja, por meio de qualquer elemento tecnológico que possa reproduzi-lo, pois demonstra um programa de rádio da Escola Brasil com o diálogo de diferentes tipos de sotaques, demonstrando a diversidade cultural presente no território brasileiro; e·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=39012 
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Médio;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: Biologia;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Educação e cidadania – Identidade dos seres vivos;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Som, ou seja, por meio de qualquer elemento tecnológico que possa reproduzi-lo, pois demonstra um programa de rádio da Escola Brasil com o diálogo de diferentes tipos de sotaques e curiosidades, principalmente com a participação de professores com informações em relação aos seres vivos; e·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=39012
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nível de ensino: Educação Básica – Ensino Médio;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Componente curricular: Língua Portuguesa;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tema: Educação e cidadania – Produção, leitura, análise e reflexão sobre as linguagens;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recurso: Som, ou seja, por meio de qualquer elemento tecnológico que possa reproduzi-lo, pois demonstra um programa de rádio da Escola Brasil com o diálogo de diferentes tipos de sotaques e curiosidades, principalmente com a participação de professores com informações em relação aos seres vivos, ressaltando os diversos tipos de linguagens utilizadas no programa; e·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Origem:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&amp;co_obra=39012