O FANTÁSTICO E A LITERATURA: UMA PROPOSTA COMPARATIVA ENTRE O FANTÁSTICO, O ESTRANHO E O MARAVILHOSO NO CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES, O “SEMINÁRIO D
Autor: Lila Chaves | Publicado: 2012-07-10T04:23:00-07:00

O FANTÁSTICO E ALITERATURA: UMA PROPOSTA COMPARATIVA ENTRE O FANTÁSTICO, O ESTRANHO E OMARAVILHOSO NO CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES, O “SEMINÁRIO DOS RATOS”.Lila Léa Cardoso Chaves COSTA**Alunado Mestrado em Letras com área de concentração em Estudos Literários naUniversidade Federal do Piauí – UFPI. Especialista em Literatura Brasileira eLíngua Portuguesa - UEMA.  E-mail:lilaleaccchaves@hotmail.कॉमRESUMOTzvetanTodorov (1975) procura elaborar uma estrutura formal para a literaturafantástica, partindo do princípio de que toda obra literária se estrutura pormeio de um sistema onde os componentes são interdependentes. O fantásticoabrigaria a ambiguidade podendo se definir como um tipo de hesitaçãoexperimentada por um ser natural diante de um acontecimento considerado sobrenatural.Pretende-se a partir da teoria de Todorov realizar uma releitura de LygiaFagundes Teles (1998), “Seminário dosRatos”, analisando a construção de elementos do Fantástico, Estranho e o Maravilhoso,havendo uma focalização nos papéis sociais dos personagens.PALAVRAS-CHAVES:Todorov. Lygia Fagundes Teles. Fantástico. Estranho. Maravilhoso.O conto apresenta umanarrativa em terceira pessoa, sugere uma possível alegoria à estruturaspolítico-burocráticas onde ratos temerosos invadem sorrateiramente e arrasam literalmenteuma casa recém restaurada longe da cidade, tornando-se palco da trama. Desenvolve-sea partir de um evento denominado VII Seminário dos Roedores que acorrerá sob acoordenação do Secretário do Bem-Estar Público e Privado, tendo como assessor oChefe de Relações Públicas, nesse ínterim, o país encontra-se atravancado pelaburocracia, invertendo-se a proporção dos roedores em relação ao número dehomens, o que causa descontentamento público.Curiosamente o contosurge no ano de 1977, época em que o Brasil se encontrava em um momentohistórico de repressão política e inúmeros problemas sociais, de uma maneiravelada ou não, se poderia fazer um elo comparativo entre a situação do país e arepresentação dos espaços em que se passa o “Seminário dos Ratos”. Na narrativa,a casa de campo torna-se o espaço onde o evento se realizará, sua localização estálonge de temidos inimigos indesejados, o que amplia o caos na cidade, principalmenteporque a casa possui todos os atrativos e regalias de um ambiente restauradopara proporcionar lazer e descontração, acessíveis apenas a uma minoria, contacom piscina de água quente, aeroporto para jatinhos, aparelhos eletrônicos decomunicação e um batalhão de empregados dispostos a atender as expectativas dosconvidados. A narrativa fantástica transcorre nestecenário aparentemente insólito com protagonistas ambivalentes, onde osacontecimentos e seus indícios nesta representação espacial transmitem umasensação ameaçadora.Ao tentarmos fazer umadefinição do fantástico nos deparamos com um questionamento, como definir deuma forma simples algo que engendra tantas proposições em nossa atualidade? Nãoé uma tarefa tão fácil, ainda assim, tentaremos fazê-lo. Tzvetan Todorov, em Introdução à Literatura Fantástica,procura elaborar uma estrutura formal para a literatura fantástica, partindo doprincípio de que a obra literária se estrutura por meio de um sistema cujoscomponentes estão em relação de interdependência. O fantástico abrigaambiguidade, hesitação, leis naturais, acontecimento aparentemente sobrenatural,elemento relevante nas narrativas. O autor o define como aquilo que não cabedentro do natural, sendo inexplicável. Quando percebemos um acontecimentodentro desses padrões, precisamos nos ater a um posicionamento e assumirmos umaopinião que alcance, pelo menos, duas possibilidades, a primeira seria se oacontecimento percebido é produto da imaginação e não existem possibilidadesreais para que ele ocorra, ou se o acontecimento é parte da realidade, mas deuma realidade regida por diferentes regras das nossas.É fantásticoimaginarmos situações assim, direcionar nossos pensamentos para fatos que não seencaixam em simples explicações. No momento que classificamos tal conjunturaestamos já adentrando em outro gênero explicado por Todorov, o estranho oumaravilhoso. A tentativa de explorarmos esse gênero seria para aguçar e alcançarum maior número de pesquisadores e leitores que estejam interessados em ampliarseus horizontes de expectativas no universo ficcional fantástico.O interesse em tornodas narrativas fantásticas cresce principalmente entre os jovens que se veematraídos às situações sobrenaturais, estranhas e maravilhosas seja por meio doobjeto literário, seja nas telas do cinema, em meio a conversas com amigos, emambientes virtuais, infelizmente na maioria das vezes o gênero não é analisadoem sua totalidade, avaliando todas as suas implicações estéticas, formais e ampliandoassim, as possibilidades de escrita, reescrita ou deleite. Embora esse não sejao foco da discussão partiremos da prerrogativa de que o gênero fantástico é oque mais tem atraído leitores, embora talvez não receba a atenção merecida,enquanto meio de produção e sala de aula, tema que pode ser desenvolvido aposteriori. Somente ampliamos nosso olhar na pós-graduação, ou numa situaçãoaparentemente incomum, que aguce nossa curiosidade. Vale frisar que o nossocontato com o gênero vem desde a infância quando lemos histórias, ouvimos ouassistimos episódios dentro dessas características.Registramos a partirdessa possibilidade factual a necessidade de uma linguagem que alcance novosleitores e pesquisadores, sugerindo a possibilidade de ampliar em todas asáreas o entendimento, a prática de pesquisa ou atividades pedagógicas,reavaliando nossa função crítica de fomentadores de opiniões. Ampliar o carátercrítico da literatura fantástica influenciando novas gerações de pesquisadores,alargar a capacidade produtiva paralela à apreciação dos espaços ficcionaisfantásticos, talvez seja a nossa intrínseca intenção, além de retomar, emespecial, na leitura de Lygia Fagundes Teles, “Seminário dos Ratos”, o Fantástico,o Estranho e o Maravilhoso.Partindo dessa premissaretomamos a discussão no sentido da definição do termo fantástico poderíamosnos ater a várias conjecturas formais e conceituais de diferentes autores, masnos limitaremos a conduzir nossa conversa somente usando o referencial teóricode Todorov, a fim de que não se desconstrua nossas abordagens quanto ao gênero.Salientamos que a análise do conto pode e deve ser ampliado, visto sobre outrosenfoques e outros teóricos, entretanto precisamos estar aptos a relacionar asdemais pesquisas e a diversidade de possibilidades de análises com a base teóricasugerida por Todorov, precursor desses estudos.O fantástico seconfigura por um tipo de hesitação experimentada por um ser que só conhece asleis naturais em face de um acontecimento dado como sobrenatural e exige,segundo Todorov, que três condições sejam preenchidas. Que o texto obrigue oleitor a considerar o mundo das personagens como um mundo de pessoas vivas e ahesitar entre uma explicação natural e uma explicação sobrenatural dosacontecimentos evocados; Que a hesitação seja igualmente sentida por umapersonagem; desse modo, o papel do leitor é, por assim dizer, confiado a umapersonagem, no caso de uma leitura pueril, o leitor se identifica com apersonagem; Que seja adotada uma atitude com relação ao texto onde se recusarátanto a interpretação alegórica quanto a interpretação “poética”.No século XIX, porexemplo, muitos teóricos formularam hipóteses diferenciadas para explicar ofantástico, Vladimir Soloviov, filósofo e místico russo; Montague Rhodes James,autor inglês, especializado em histórias de fantasmas; num âmbito recentetemos, Castex, Louis Vax, Roger Caillois, escritores franceses que nãocontradizem (em sua totalidade) a abordagem de Todorov. Enfaticamente, osautores delimitam o fantástico dentro do espaço do misterioso, inexplicável ouinadmissível, dando foco a um mundo natural e outro sobrenatural onde ahesitação e incerteza alcançam o seu limite. Todorov afirma que essa hesitação éa primeira condição do fantástico, sendo facultativa a identificação (doleitor) com o personagem que lhe causa hesitação,[...]no universo evocado pelo texto, produz-se um acontecimento – uma ação – quedepende do sobrenatural (ou do falso sobrenatural); por sua vez, este provocauma reação no leitor implícito (e geralmente no herói da história): é estareação que qualificamos de “hesitação”, e os textos que a fazem viver, defantásticos. (TODOROV, 2004, p.111)Para que esta hesitaçãoocorra o leitor deve considerar o mundo das personagens como um mundo decriaturas vivas e hesitar entre uma explicação natural e uma explicaçãosobrenatural, a hesitação deve ser confiada a uma personagem, tornar-se umleitor implícito adotando uma atitude voltada à recusa tanto de uma leituraalegórica quanto de uma leitura poética. O fantástico pode durar o tempo daincerteza, pois se escolhermos uma resposta que nos faça sair da dúvida pode-seadentrar em dois outros gêneros vizinhos, o estranho e o maravilhoso.No estranho, osacontecimentos podem ser explicados pelas leis da razão, tendo os fatos apenasa aparência de serem sobrenaturais por seu caráter insólito. Vários fatorespodem atuar reduzindo o sobrenatural ao fornecer uma explicação aceitável,sonho, loucura, alucinação, entre outros.Nas obras quepertencem a este gênero, relatam-se acontecimentos que podem perfeitamente serexplicados pelas leis da razão, mas que são, de uma maneira ou de outra,incríveis, extraordinários, chocantes, singulares, inquietantes, insólitos eque, por esta razão, provocam na personagem e no leitor reação semelhanteàquela que os textos fantásticos nos tornaram familiar [...] O estranhorealiza, como se vê, uma das condições do fantástico: a descrição de certasreações, em particular do medo; está ligado unicamente aos sentimentos dospersonagens e não a um acontecimento material que desafie a razão (omaravilhoso, ao contrário, se caracterizará pela existência exclusiva de fatossobrenaturais, sem implicar a reação que provoquem nas personagens) (TODOROV,1975, p. 53).No maravilhoso osobrenatural é aceito, admitindo-se novas leis pelas quais o fenômeno pode serexplicado. É o caso dos contos de fadas, em que encontramos animais conversandoe não estranhamos, pois compactuamos com o espaço representado do faz-de-conta.A postura adotada pelo leitor é alegórica, os acontecimentos são vistos como arepresentação simbólica do real.Entre o estranho e omaravilhoso, Todorov afirma haver subgêneros, fantástico-estranho efantástico-maravilhoso. O fantástico-estranho seria definido como narrativas emque os acontecimentos parecem sobrenaturais ao longo de toda história, mas que,no fim, receberiam uma explicação racional. No fantástico-maravilhoso, temosnarrativas em que o sobrenatural é aceito e, portanto, se aproximaria mais doconceito de fantástico puro, pois os eventos permaneceriam sem uma explicaçãoracional.Diante das explicaçõesacerca do fantástico, estranho e maravilhoso, percebe-se que nas produções deLygia Fagundes Teles existe um universo de possibilidades de análises do gênerodescrito por Todorov, pois a escritora adentra no ambiente fantástico demaneira significativa, o espaço descrito é um dos elementos fundamentais naconstrução de uma narrativa que envolva o estranho e o maravilhoso queimpulsiona o sentimento do medo e horror.