Autor: Escola Nely R.Luz | Publicado: 2011-11-17T08:22:00-08:00



ESCOLA
DE ENSINO FUNDAMENTAL NELY RIBEIRO LUZ        PROJETO – FEIRA DE
CIÊNCIAS

REALIZAÇÃO:
 01 e 02 de Dezembro







TEMA

A
Escola de Ensino Fundamental Nely Ribeiro Luz. Desenvolverá o
Projeto  Feira de Ciências: DIVERSIDADE.
Possibilitando aos alunos uma visão crítica, responsável e
consciente das diferentes explicações sobre o mundo dentro da
diversidade dos seres, relações, fenômenos naturais. Apropriando o
conhecimento histórico, natural e tecnológico do planeta como um
todo.

O
conhecimento científico e a prática:a ciência precisa provar da
prática e aprender com ela!"Saber significa experimentar.
Experimentar significa viver novas experiências a cada dia. A
aquisição de informação é quase que inevitável. 
O
simples fato de estarmos vivos já nos permite passar por
experiências que de certa forma vão compondo os nossos saberes."



JUSTIFICATIVA



A Escola deve ser um espaço que permita o aluno pensar, aprender e
agir. Com isso o enfrentamento dos problemas e mudanças ocorridos no
mundo é entendido dentro de sua complexidade de forma crítica,
responsável e consciente.
Dentro do tema DIVERSIDADE a feira de
Ciências da E.E.F NELY RIBEIRO LUZ  deverá explorar as diferentes
explicações sobre o mundo, os fenômenos da natureza e as
transformações produzidas pelo homem comparando-os dentro de uma
concepção científica, tecnológica e atual. 
Considerando que
uma das finalidades da Escola é contribuir para a formação
integral dos alunos, o tema DIVERSIDADE deverá busca compreensão do
ambiente em sua complexidade. Gerando&nbsp; representações do
entendimento do aluno como ser humanos dentro do  Universo, espaço,
relações e a própria vida.
Com isso a amostra será uma maneira
diferente e interessante de contextualizar a DIVERSIDADE dentro das
Ciências. É o momento onde todas as ideias são expostas, driblando
a rotina e exercitando a criatividade. O aprendizado acontece, assim,
de forma significativa. Pois a mobilização dos alunos valoriza o
conhecimento científico interdisciplinar. Uma vez que a
experimentação é fundamental. O professor deve fazer o papel de
instigador e os alunos desenvolvem a prática investigando, buscando
informações. Pois ciência se faz com investigação e
criatividade, contudo, aprendendo de uma forma envolvente e
agradável.



PÚBLICO-ALVO



A amostra
deverá contemplar todas as séries da Escola. Onde o tema
DIVERSIDADE será discutido por todas as séries. Todos os alunos da
Escola  NELY  RIBEIRO E DA UEI DE CANAFÍSTULA serão participantes
da amostra de Ciências. Os familiares, amigos e outros serão
convidados pelos mesmos. A comunidade do entorno escolar também será
convidada a contemplar os trabalhos divulgados na amostra.



OBJETIVO
GERAL:



Promover o conhecimento
unindo o lazer, entretenimento e experiências ao aprender,
desenvolvendo a capacidade de questionamento e de investigação,
fazendo-os interessar-se pelas realidades da nossa região e do
mundo, enfrentando com confiança situações novas.



OBJETIVOS:



Aprofundar os
conhecimentos dos alunos sobre o tema abordado;

Estimular o trabalho em
grupo e a pesquisa;

Criar situações para
que percebam a utilidade dos conceitos relacionados com o assunto; 


Estimular a
criatividade deles, explorando o tema escolhido;

Apresentar o material
do projeto na Feira de Ciências;

Mostrar que a prática
na Ciência permite que o conhecimento saia dos livros e seja
experimentado. 




SUBTEMAS
E PROFESSORES ENVOLVIDOS:



O projeto da Feira de
Ciências é parte integrante do 4º e último bimestre,a proposta é
que seja trabalhado nas salas  durante o mês de Novembro sendo
validado de maneira a completar a pontuação total do bimestre
final. Tendo como professores responsáveis:
Educação
Infantil /Ensino fundamental/Ensino Médio.
Maternal e Pré:
Biodiversidade ( Sílvia Maria,Aparecida,Ana Sílvia, Clésia,
Juliana)

1º ano:  Hábitos Alimentares (Danielle)
                         

_____________________________________________________________________

2º ano:  Jogos
Pedagógicos (Sílvia Uchôa )
                   


_____________________________________________________________________

3º ano:  Diversão e
arte (Iêda )                                                 


_____________________________________________________________________
4ºano:
 Contação de poemas (Ana Nery )                     

_____________________________________________________________________

5º ano:  Contação de
história (Regina)         


_____________________________________________________________________

6º ano:  Lixo que vira
brinquedo (Roberta)

_____________________________________________________________________

7º ano: Matemáticando
(Sílvia Maria )

_____________________________________________________________________

8º ano: Reciclagem do
papel (Sílvia Uchôa )

_____________________________________________________________________

9º ano:  Saúde da
mulher (Regina )

_____________________________________________________________________

EJA: Plantas medicinais
( Natalice e Irismar )

____________________________________________________________________

ENS.MÉDIO: 1º
ano-Cultura ( Lucivanda)

2º ano-             ( Roberta e Leandro)

3º ano-            ( Ieda e Roberto ) 




CULMINÂNCIA
– FEIRA DE CIENCIAS

DATA:
01 e 02 de Novembro de 2011 


HORÁRIO:
Dia 01 de 07: 30 às 11:00 hs ( Educ. Infantil e Ens. Fundamental  1
)

 
                  Dia 02 de 01: 30  às 5:00  hs ( Ens. Fundamental
2, EJA  e Ens. Médio)

LOCAL:
Salas de aula e demais espaços internos da escola.      AVALIAÇÃO




Cada
 aluno será avaliado pelo(s) professor(es) - coordenador(es) de cada
 turma segundo critérios a serem estabelecidos em instrumental
 específico.


OBS.:
 De forma alguma a participação na Feira excluirá o aluno da
 realização da PROVA BIMESTRAL. 



Avaliação
do projeto da Feira de Ciências para os alunos.



1-Como você se sentiu
quando recebeu o tema?

 

(  )inseguro 
 

(  )surpreso 
 

(  )interessado.







2-Como foi preparar e
 apresentar o tema, em relação aos aspectos de curiosidade,
 conquista,aprendizado e dificuldade?           
 


 

(  )divertido 
 

(  ) curioso 
 

(  ) importante 
 

(   ) criativo.





3- Como você se sente
 hoje,em relação ao que aprendeu? 
 


 

(  )mais informado

(  )consigo agora me
 expressar melhor 
 

(  ) poderia ter
 aprendido mais.





4-Como foi trabalhar
 em grupo e o que você achou que foi bom para a sua formação como
 indivíduo? 
 


 

(   )todos ajudaram
 uns aos outros 
 

(   ) aprendemos mais

(     ) É possível
 aprender com outros 
 

(   ) poderia ter sido
 mais participativo.





5- O que você  achou
 da forma de preparação e apresentação dos trabalhos? 
 


 

(   ) diferente 
 

(  ) ótimo 
 

(  ) criativo 
 

(  ) poderia ter sido
 melhor








Para
os professores




Será
 proposto o  preenchimento de um questionário com três perguntas: 
 





1-
Como você se sentiu desde que iniciamos as discussões sobre o
projeto da Feira de Ciências? 


___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-
Como foi o comportamento dos alunos que ficaram sob sua orientação?



___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-
Qual a sua opinião sobre a nova proposta metodológica utilizada
nessa Feira e o que pode ser modificado na próxima?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



A
ciência se compõe de erros que, por sua vez, são os passos até a
verdade. Frase de Júlio
Verne.