Pautas referentes ao mês de novembro
Autor: Solange das Graças Seno | Publicado: 2013-12-02T17:00:00-08:00


Pauta para a semana de 04 a 07/11/2013:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->04/11 – Conversa sobre as fichas individuais
e sobre o regimento escolar;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->05/11 – Pesquisa de boas práticas ligadas à
Natureza e sociedade, com enfoque nos jogos e brincadeiras;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->06/11 - Pesquisa de boas práticas ligadas à
Natureza e sociedade, com enfoque nos jogos e brincadeiras;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->07/11 – Relação entre as boas práticas
pesquisadas e a prática de sala de aula, bem como análise das expectativas
elencadas para esse período.

Objetivos

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Abrir espaço para se refletir sobre as
expectativas trabalhadas e qual o resultado obtido durante o processo educativo
e pensar em boas questões relacionadas com o regimento para levar ao grupo
maior;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Pesquisar de boas práticas ligadas à Natureza
e sociedade, com enfoque nos jogos e brincadeiras;


<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Relacionar entre as boas práticas pesquisadas
e a prática de sala de aula, bem como análise das expectativas elencadas para
esse período.





Pauta para a semana de 11 a 14/11/2013:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->11/11 – planejamento e organização de
materiais voltados ao projeto sobre meio ambiente e/ou registros avaliativos
das crianças;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->12/11 – Leitura e análise do artigo O racismo
que vem do berço - http://www.avisala.org.br13/11 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->13/11 - Pensando nas conversas sobre as
Orientações Curriculares voltadas à Educação Étnico- Racial, analisar um conto
de origem africana que não tenha sido trabalhado ainda com as crianças;



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->14/11 – Leitura e análise do texto Retalhos
brasileiros: Abayomi.



Pauta para a semana de 18 a 21/11/2013:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->18/11 – análise sobre a pesquisa de opinião a
ser respondida pelos pais;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->19/11 – Ler, analisar e discutir o artigo da
revista Pátio, edição set/out de 2013, sobre Brincar em tempos digitais,
Brincar ontem e hoje pp. 46 a 49;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->21/11 - Ler, analisar e discutir o artigo da
revista Pátio, edição set/out de 2013, sobre Brincar em tempos digitais, Mídias digitais na Educação
Infantil pp. 49 a 50.

Objetivos

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Analisar as questões construídas para a
pesquisa de opinião para os pais, acrescentar e/ou excluir questões;



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Ler, analisar e discutir o artigo da revista
Pátio, edição set/out de 2013, sobre Brincar em tempos digitais.