O plágio - Cuidado Srs alunos...
Autor: Prof. Dr. Luiz Carlos Pilan - Advogado | Publicado: 2013-02-18T09:10:00-08:00



Prezados colegas,



Compartilho com os amigos um texto que redigi e que vou utilizar ao longo do semestre para alertar os alunos acerca da tenebrosa prática do plágio.



Espero que o informe seja útil.



Abraço e que o nosso semestre seja proveitoso!



MICHEL DA SILVA

Professor -&nbsp;michel@aedu.com







Professor MICHEL DA SILVA

O que se espera da ATPS de ......&nbsp;



O plágio



Li na FOLHA DE SÃO PAULO no dia 9.2.2013, que o Plágio anulou a tese de doutorado da Ministra da Educação da ALEMANHA. Envergonhada e em meio ao escândalo, a Ministra Annette Schavan renunciou ao seu cargo e abriu uma crise ao revelar que os alemães, rigorosos com seus estudos, também fazem o plágio. (http://www1.folha.uol.com.br/mundo/1228733-ministra-da-educacao-da-alemanha-renuncia-apos-acusacoes-de-plagio.shtml)



O Professor do Mackenzie e ex-Governador do Estado de São Paulo CLAUDIO LEMBO falou sobre o assunto no seu BLOG no TERRA e lamentou que tal postura seja comum e ainda pouco fiscalizada no Brasil. (http://terramagazine.terra.com.br/blogdoclaudiolembo/blog/2013/02/11/caca-ao-plagio/)



De fato, a postura do “plágio” ou comum “copia e cola” é prática recorrente entre os alunos das Instituições brasileiras, inclusive da nossa.



Diante do contexto, eu e os demais colegas da Anhanguera vamos encarar o tema “plágio” de forma contundente e severa para aprimorar o conhecimento de todos.



1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O que é plágio?



O plágio consiste no “copia e cola” de textos e/ou ideias e conceitos sem a devida citação de fonte. O plágio é uma atitude contrária à ética e criminosa e que deve ser evitada a todo custo para que o conhecimento de fato seja desenvolvido a partir da articulação de ideias que geram o conhecimento.



2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Quais são as modalidades de plágios?



Na literatura, consta que o plágio pode ser:



Integral:&nbsp;Quando o aluno copia o texto alheio – internet ou livro – e reproduz no trabalho como se fosse seu, sem citar a devida fonte. Neste caso, ocorre o conhecido “ctrl c + ctrl v”, que é uma forma primária de plágio.



Parcial:&nbsp;Quando ao aluno cria um trabalho, reunindo diversos textos, frases, formando uma espécie de quebra cabeças e/ou mosaico, no entanto, as ideias estão sem a devida união e obviamente a fonte é omitida propositalmente.



Conceitual:&nbsp;Quando o aluno opta por reescrever um texto alheio, alterando e/ou substituindo as palavras, tentando criar a ideia de que criou ao algo, seu citar as fontes.



Em suma o plágio ocorre no “copia e cola de textos” e na utilização indevida de “ideias”.



3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Quais são os prejuízos gerados pelo plágio?



&nbsp;Atualmente o Profissional de Educação com acesso a internet e conhecimento na área, descobre o plágio de forma simples, via o site “farejador de plágio”, Google e outros meios disponíveis na rede, lembrando que a literatura do curso normalmente é conhecida, portanto, o aluno deve esforça-se mais e evitar plagiar a todo custo.&nbsp;



4&nbsp;&nbsp; Qual a nota e orientação da Instituição para os casos de plágio?



A orientação da Instituição é para que o Professor aplique a nota 0 para casos de plágio, lembrando, que a punição é mínima, para um ato considerado criminoso, frisando que o prejuízo de conhecimento é inestimável.



5 Como o mercado analisa o plágio?



O plágio é intolerável dentro das organizações e tal prática acadêmica gera processos e muitas demissões no mercado formal, portanto, a prática deve ser corrigida agora, ocasião, em que o prejuízo é uma simples nota, não o emprego e/ou falência de uma empresa.



6&nbsp; Se não podemos plagiar, como devemos construir um bom trabalho?



O aluno deve ter a consciência de que o plágio gera prejuízo a si mesmo e para a sociedade de forma geral, pois, o ato de copiar anula a possibilidade de ganho de conhecimento e por falta de esforço todos perdem.



O automóvel, por exemplo, foi uma criação que ao longo do tempo evoluiu, porque alguém se propôs a analisar uma ideia e defender e construir algo original, novo e seu, ainda que com alguma inspiração. Tal ideia aplica-se a lâmpada, telefone e todas as nossas utilidades modernas, melhoradas ao longo do tempo, sem o plágio puro e simples, respeitando-se as ideias dos antecessores.



O aluno precisa ter consciência e esforça-se para escrever textos originais, ainda que inspirados em outros textos e/ou pensamentos de outros autores, lembrando sempre de anotar e remeter ideias e fontes consultadas, até para que outros pesquisadores possam melhorar o conhecimento no futuro.&nbsp;



Um bom trabalho é uma inspiração natural, que pode partir de ideias e frases, no entanto, escrita deve ser original e permitir agregar ideias e ao mesmo mostrar a justificar o pensamento do escritor!