Aulas 4 e 5
Autor: Rui Barbosa - Educação e Tecnologia 2012 | Publicado: 2012-09-02T10:07:00-07:00

20 e 31 de Agosto

Fizemos um estudo sobre a produção de Documentário, dividimos em duas aulas. Abaixo nosso roteiro.

O intuito desse estudo é promover a contrução dos temas através de um arquivo de vídeo.


“O texto da proposta é resultado de uma primeira etapa de pesquisa. Sua função é garantir condições de aprofundamento dessa pesquisa” (PUCCINI-2010), depois dessa etapa, pode-se iniciar a etapa de filmagem. Serve para propósitos da pré-produção e não como guia de orientação para as filmagens. Lembre que o trabalho da escrita do filme no papel não se encerra com a aprovação da proposta. É necessário detalhar o conteúdo do filme, para que se possa fazer um correto levantamento das necessidades da produção. 

A segunda etapa da pesquisa inicia após aprovação da primeira, devendo ser guiada pela seleção estabelecida na primeira etapa, que serviu para definir as principais hipóteses para o documentário.

Rosenthal (1996, pág 37) lista quatro fontes de pesquisa:

A) Material impresso.
B) Material de arquivo.
C) Entrevistas ou pré-entrevistas.
D) Pesquisa de campo nas locações de filmagem. 

B) Material de arquivo: recurso adotado com freqüência pelos documentaristas como forma de distribuição visual de eventos passados.
C) Pré-entrevistas: marca o primeiro contato entre documentaristas, sua equipe de pesquisadores e os possíveis participantes do documentário. Sendo úteis tantos para fornecer informações ou aprofundar outras coletadas. As pré-entrevistas devem ser sempre apresentadas com um roteiro e dependendo de seu foco – neste caso, a pessoa a ser entrevista é o foco do documentário – as perguntas devem passar pelo crivo do entrevistado.
D) Pesquisa de campo: Em qualquer filmagem, sempre é necessário um estudo cuidadoso dos lugares que serão filmados (locações), tal prática é útil para evitar-se ______________________ ou problemas ___________________________.

Questionário.

1. O que é um documentário?
2. Faça uma pesquisa sobre filmes ou documentários que utilizaram material de arquivo.
3. Por que é necessário efetuar pré-entrevistas?
4. Quais os imprevistos ou problemas podem ser evitados com a pesquisa de campo?

ATIVIDADE EM GRUPO 2 - PROPOSTA DE PESQUISA.

1. Declarações iniciais, trazendo o título do filme, duração aproximada. Em duas ou três linhas.
2. Breve apresentação do assunto, para introduzir o leitor da proposta ao tema do projeto, com justificativa. Essa etapa é importante para fazer o leitor perceber a importância de se fazer o filme.
3. Estratégias de abordagem, estrutura e estilo. Qua(is) a(s) maneira(s) mais adequada(a) para abordar o assunto? Qual(is) o(s) ponto(s) de vista contemplado(s) no filme? Haverá conflito entre os depoimentos? Qual o estilo de tratamento do som e imagem? Quais serão as principais seqüências?
4. Cronograma de filmagem.
5. Público alvo.
Puccini, Sérgio – Roteiro de documentário. Da pré produção à pós produção – Edição 2 – 2010. SP
 Na aula 2 respondemos o questionário através de pesquisa.

Referencias

1 - http://veele.wordpress.com/o-que-e-um-documentario/
2 - Puccini, Sérgio – Roteiro de documentário. Da pré produção à pós produção –    Edição 2 – 2010. SP