FÓRUM PERMANENTE DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE  ÉTNICO-RACIAL
Autor: Maria Eunete Guimarães Tavares, | Publicado: 2012-05-19T15:41:00-07:00





O Fórum Regional Permanente, de Educação e Diversidade Étnico-Racial,
constituído em 16 de março de 2012 na Regional de Porto Nacional, é uma
entidade social apartidária, sem fins lucrativos, voltada para a articulação e
definição de políticas públicas, comprometidas com a aplicabilidade da
Lei&nbsp;nº&nbsp;10.639/2003 e 11.645/2008 e outros temas correlatos com a
temática das relações raciais. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sua
formação constitui-se por
representantes de instituições do poder público e da sociedade civil, com a
finalidade de prestar apoio à políticas públicas para a educação e
implementação das diretrizes curriculares nacionais para educação das relações
étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira, africana
e indígena.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tem como atribuições:

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Acompanhar, propor, debater
políticas públicas para essa temática; 

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Levantar demandas para
populações abrangidas pela temática da diversidade;

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;Sensibilizar a comunidade local sobre a
temática da igualdade racial; 

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Promover Grupos de Trabalho,
Oficinas e Seminários no sentido de estudar, pesquisar e orientar para o
adequado tratamento da educação das relações raciais e outros.

Tem como
finalidades:

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Contribuir para a
implantação de políticas públicas voltadas para a população negra, garantindo a
ela acesso e permanência com sucesso na educação escolar;

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Propor a partir de
discussões com&nbsp; Movimentos e Comunidades
Negra, políticas curriculares, fundadas em dimensões históricas, sociais e
antropológicas oriundas da realidade brasileira, e combater o racismo e as
discriminações que atingem particularmente à população negra.

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Promover a formação de
atitudes, posturas e valores que conscientizem os cidadãos de seu pertencimento
étnico-racial para interagirem na construção de uma nação democrática, em que
todos, igualmente, tenham seus direitos garantidos e sua identidade valorizada;

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Firmar parceria com
entidades públicas e privadas para o desenvolvimento de projetos e programas
que visem a capacitação de educadores e educandos do sistema de Ensino e grupos
organizados do Estado do Tocantins.

A instituição do Fórum é um passo largo para o trabalho do despertar de
consciência sobre a questão da discriminação racial oportunizando a construção
de uma sociedade mais justa, pacífica&nbsp; e
igualitária. Todos são convidados a entrar nessa luta.



Boa
caminhada! Mas, nesse caminho, quanto mais diálogo melhor.



Maria
Eunete Guimarães Tavares

1ª
secretária do Fórum



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Porto Nacional, 18 de
maio de 2012.





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Referências:

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Guia para
Fóruns de Educação e Diversidade&nbsp;&nbsp;
Étnicorracial – MEC. 

•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Plano
Nacional para Implementação das DCNs para Educação das Relações Étnicorraciais
e o Ensino de História da Cultura Afro Brasileira.