É aquela que vive
Autor: Erik | Publicado: 2015-08-20T06:39:00-07:00

Sou professor h&#225; pouco tempo, mas as coisas se repetem. N&#227;o &#233; dif&#237;cil de identificar alunos que se dedicam, alunos que n&#227;o querem nada com nada, alunos que fazem s&#243; o necess&#225;rio, etc. Mas a sala de aula tem uma din&#226;mica diferente de outras profiss&#245;es. Voc&#234; pode se surpreender sempre e o que ocorreu umas semanas atr&#225;s me fez pensar por dias e agora, com um pouco que sobra de tempo, tento registrar.
Em uma das escolas em que leciono tivemos que fazer discuss&#245;es sobre o PNE (Plano Nacional de Educa&#231;&#227;o), as metas, as possibilidades e a realidade. 
A realidade. Essa puta, dura e fria realidade.
Essa &#233; uma discuss&#227;o que necessariamente toca em quest&#245;es pol&#237;ticas. Embora eu saiba que at&#233; o caf&#233; da manh&#227; de cada indiv&#237;duo &#233; permeado por pol&#237;tica, a ideia que predomina no senso comum &#233; a de repulsa &#224;s quest&#245;es que envolvam, de alguma forma, a palavra pol&#237;tica. E isso n&#227;o &#233; bem algo sempre f&#225;cil de lidar.
Iniciado o debate, alguns nitidamente sem interesse, outros bastante engajados na discuss&#227;o. Tudo dentro do normal. &#201; ent&#227;o que, de repente, uma aluna j&#225; adulta, &#160;se levanta bruscamente, enquanto se atrapalha tentando fechar o z&#237;per da mochila e dispara em alto e bom tom para mim, para os outros professores e a todos os presentes:
"Sabem qual o problema da crian&#231;a subnutrida, que passa fome e morre? &#201; AQUELA QUE VIVE! Porque a crian&#231;a que passa fome e sobrevive nunca vai ter capacidade intelectual de entender o que &#233; bom ou ruim... Eu passei todo tipo de sofrimento nessa vida, vi estrutura dispon&#237;vel e possibilidades, mas a resposta foi sempre n&#227;o! Ent&#227;o, eu busquei minha felicidade onde deu e n&#227;o tenho paci&#234;ncia pra ficar aqui falando de pol&#237;tica".
Isso me pegou. Pegou porque eu n&#227;o esperava, ningu&#233;m esperava. Mas me pegou tamb&#233;m porque eu sei que nessa fala tem uma dose forte de autobiografia sincera. Ela n&#227;o pareceu mentir em nenhuma palavra ou entona&#231;&#227;o. Me pegou porque eu fiquei sem rea&#231;&#227;o, sem poder julgar e sem poder ajudar.
Tenho pra mim que faz parte da minha fun&#231;&#227;o pol&#237;tica e pedag&#243;gica ampliar esse debate e tentar explicar as contradi&#231;&#245;es da sociedade, a maldita limita&#231;&#227;o da pol&#237;tica burguesa, as possibilidades humanas e tudo mais. Mas e quando a vida j&#225; bateu demais? O que &#233; a esperan&#231;a de uma revolu&#231;&#227;o pra quem n&#227;o tem esperan&#231;a de comida no prato?
Me lembrei de uma cena no filme Munique, quando os integrantes da Mossad na ca&#231;ada aos respons&#225;veis pelo atentado das Olimp&#237;adas de Munique acabam precisando "dividir quarto" com militantes palestinos (para ficar claro: a Mossad era o servi&#231;o de intelig&#234;ncia israelense e eles e os palestinos vivem em conflito at&#233; hoje, sendo que quem se ferra nessa hist&#243;ria &#233; sempre o lado palestino). Para evitar que todos se matassem, o l&#237;der da Mossad se passa por um militante de um partido comunista internacional e vai conversar com o l&#237;der palestino, enquanto fumam um cigarro. Em certa altura da conversa o palestino fala para o suposto comunista: "Que se dane sua revolu&#231;&#227;o mundial. N&#243;s queremos um lar."
Me senti nessa mesma situa&#231;&#227;o. Que se dane essa ladainha sobre salvar a educa&#231;&#227;o abandonada h&#225; s&#233;culos, eu quero viver! Parecia isso que ela queria dizer. E talvez ela esteja certa. Mas tamb&#233;m tenho a certeza que outras lutas, igualmente importantes, n&#227;o podem ser deixadas de lado, mesmo que as vezes j&#225; pare&#231;am perdidas.