Autor: Rita Casiraghi Moschen | Publicado: 2017-02-27T09:45:00-03:00



1º CICLO DE OFICINAS 2017



O 1º Ciclo de Oficinas da nossa escola, propôs a discussão dos princípios de convivência

&nbsp;construídos ao longo dos anos.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A turma do 8º Ano A realizou as seguintes atividades na oficina:


&nbsp;No saguão assistiram a dois vídeos: um sobre ética e animação produzida por alun@s no ano passado,&nbsp;&nbsp;"Princípios de Convivência - da Escola Para a Vida"
&nbsp;Na sala de aula |@s&nbsp;alun@s montaram a expressão "Princípios de Convivência", a partir de cartelas com letras que estavam dispostas no chão da sala.







&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. Assistiram a um slide (PPT) com o conceito de princípio e os princípios da nossa escola.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4. Alun@s criaram &nbsp;squetes representando cada um dos princípios da escola.


PRINCÍPIOS DE
CONVIVÊNCIA

Desde o inicio
das suas atividades, em 2000, a comunidade escolar Santa Corona,
discute o cumprimento de regras necessárias para boa convivência no
ambiente escolar.

Entendendo que
a simples criação de regras, por mais que sejam discutidas, não se
traduz em relações mais harmoniosas, estudou-se textos do psicólogo
e professor Yves De La Taille e, a partir destes estudos, foram
escolhidos os princípios que norteiam todas as normas de convivência
da nossa escola até hoje.

São 5 os
princípios:

 
 
 









 Respeito a
 todas e todos – A escola é um importante espaço de
 convivência, é nela que aprendemos que somos indivíduos com
 gostos, opiniões e histórias de vida diferentes. Devemos sempre
 vencer aquilo que nos incomoda na relação com o/as, respeitando a
 individualidade de cada um e cada uma, sem julgar.


 Comprometimento
 com os estudos – O estudo tem o poder de abrir nossos
 horizontes, tornar nossa vida melhor e consequentemente colaborar
 para a construção de um mundo melhor. Estudar exige
 comprometimento, que nada mais é do que a importância que cada um
 e cada uma dá ao aprender, disponibilizando para isso meios e
 tempo. Comprometer-se com os estudos é envolver-se em atividades
 que são relevantes para a aprendizagem, seja na escola ou em casa.


 Cuidado
 com os materiais – Todos nós gostamos de estar em ambientes
 bonitos, limpos e organizados. Nossa escola recebe diariamente,
 centenas de aluno/as e para que tenhamos um ambiente legal todo/as
 precisam cuidar do patrimônio que é público e dos seus próprios
 materiais.


 Solidariedade
 – Nem sempre estamos bem. Às vezes, nos faltam materiais, outras
 vezes, sentimos falta de um olhar amigo, de carinho, de compreensão,
 etc. O nosso dia a dia na escola pode ser um espaço para
 exercitarmos a solidariedade com nossos colegas quando estes
 necessitam de algo. Acolher com o olhar, cumprimentar, conversar, se
 dispor a ajudar, a emprestar algo são alguns exemplos de como
 podemos fazer isso.


 Democracia – Somos
 diferentes, pensamos diferente e vivemos situações diferentes,
 isso não significa que não podemos conviver da melhor maneira
 possível. É possível viver em harmonia desde que cada um respeite
 e permita que outro/as expressem suas opiniões livremente.



 “Uma
 boa educação moral não deve se restringir ao ensinamento de
 múltiplas regrinhas a “conter”, a
 “impor limites”, do tipo “não faça isso”, “não faça
 aquilo”.Educar moralmente é levar a criança a compreender que a
 moral exige de cada um o melhor de si.”           
 

   Yves
 de La Taille