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Homens Também Usam Lenço
Autor: Meu Blog | Publicado: 2011-09-07T14:22:00-07:00

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   VEJA FOTOS DE HOMENS COM LENÇO
                       

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   Pensando nisso, a brasileira Dione Occhipinti, especialista em moda, que mora e atua em Paris e é sócia da agência Numina Personal Shopper, dá dicas de como usar lenços para compor looks contemporâneos com estilo. Segundo ela o acessório fica ótimo para homens com pescoço longo. "Fica perfeito com os colarinhos abertos de camisas ou camisetas polo. Ou ainda com camiseta em gola 'V'', pois o lenço preenche o espaço criado com a gola e dá uma ‘quebrada' no alongamento da silhueta", finaliza a personal shopper.
Banda Nx Zero
Autor: Meu Blog | Publicado: 2011-08-06T13:34:00-07:00

Eles  são cinco garotos talentosos de Sampa, como tantos outros que adoram  música, e que se juntaram há sete anos para fazer um som. Dessa  “brincadeira” adolescente, surgiu uma banda hardcore que amadureceu e  estourou Brasil afora no ano passado. Mas o NX Zero (que significa nexo  zero) é antes de tudo uma turma de amigos que se divertem juntos. O  grupo é formado por Di, vocal; Dani, bateria; Gee, guitarrista e vocal;  Fi, guitarra; e Caco, baixo. Os rapazes gravaram um CD independente, Meu  Coração Desconfia Que Há Mais do Que Meus Olhos Podem Ver, em 2003,  outro intitulado Diálogo?, pela Urubu Records, em 2004. Mas foi com o  disco NX Zero, lançado em 2007 pela Universal, que eles entraram na  trilha da fama. Tanto que, com este CD, receberam o disco de ouro (50  mil cópias vendidas). As músicas Além de Mim e Razões e Emoções foram  algumas das mais tocadas nas rádios nos últimos meses, e o grupo ainda  levou o prêmio de Artista do Ano e Hit do Ano no VMB 2007.
ÀQUELES QUE QUANDO DEVERIAM SER SIMPLESMENTE PROFESSORES, FORAM MESTRES...
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-12-10T23:09:00+02:00

           A imortalidade de que se reveste a natureza humana
           Faz o homem sempre presente.
           Presente pela amizade que conquistou;
           Presente pelo exemplo que legou;
           Sempre presente porque "educou."
  Michel Wolle

Homenagem aos professores do Gestar II.
         PARABÉNS PROFESSORES....       
OFICINA 08 - TP 4 - UNIDADE 16 / TEMA: A PRODUÇÃO TEXTUAL - CRENÇAS, TEORIAS E FAZERES
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-12-13T00:50:00+02:00

           A oficina de número 8 - TP4 - tema: A produçao textual - crenças, teorias e fazeres, foi realizada no dia 07 de novembro, às 8:30 h, na E.M.E.I. Professora Helena Almocdice Valadão. Iniciando a reunião com uma oração e uma dinâmica de acolhida, houve um momento de reflexão com a leitura do texto "Lecionei a todos eles" de Jhon White,momento que aflorou a emoção de todos devido acontecimentos recentes de grande violência que chocou toda população do município. Em seguida foi organizada e desenvolvida uma discussão em torno do conteúdo da unidade, cada cursista recebeu uma frase sobre leis para escrever bem, relatando sua frase com comentários, referindo a ela como mito ou fato, quanto ao processo de escrita. Concluindo que o ato comunicativo surge no desenvolvimento e o ensino da escrita como processo.
         A professora Maria do Carmo e o professor Ricardo relataram suas experiências no avançando na prática com seus alunos, onde deram mais ênfases à oralidade dos mesmos, oportunidade em que puderam constatar os avanços em produções de textos, no qual os alunos já se sentem  mais seguros e sem as chatíssimas reclamações.
        Realizada a atividade da oficina em grupo, e em seguida os grupos compartilharam com os demais suas atividades . Refletindo sobre a importância do regaste da auto-estima do aluno e a importância do professor como modelo a ser seguido e incentivador de projeto de vida.
       Oportunidade na qual foi agendado visítas da formadora às escolas dos cursistas, para apresentação dos projetos e análises dos descritores das avaliações aplicadas.
PROJETO "HISTÓRIA EM QUADRINHOS" - 1ª PARTE / E.E.E.F.M. PROFESSORA MARIA TRINDADE DE OLIVEIRA
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-09-27T03:42:00+02:00

           Projeto 'História em quadrinhos na sala de aula," iniciado na E.E.E.F.M. Professora Maria Trindade de Oliveira. Na coordenação da Pedagoga Rute Graciete de Sousa Coelho e professores de Língua Portuguesa e Artes, juntamente com a equipe do Gestar II.
OFICINA 09 - TP 5 - UNIDADE 18 / TEMA: COERÊNCIA TEXTUAL
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-12-13T02:31:00+02:00

           Oficina que foi iniciada no dia 05 de dezembro, às 8:30 h, mas devido o grande volume de chuva em Ibatiba, a qual todo o centro e muitos bairros foram inundados, não foi concluído, e o realizamos no dia 12 de dezembro. Nesse encontro iniciamos o estudo do TP5, estudando Estilística na unidade 17, com o texto de apóio "Os diferentes estilos" de Paulo Mendes Campos, com dramatização e debates sobre o tema.
           No momento de relatos de experiências os professores colocaram o enteresse dos alunos em trabalhar com textos e atividades do Gestar, os quais agora cobram dos professores atividades com textos e diversificados.
           Por motivo das escolas terem sido obrigadas a antecipar o encerramento do ano letivo, por as mesmas estarem sendo usadas como abrigo pelos populares que perderam suas residências, por causa das enchentes dos últimos dias, os cursistas ficaram impossibilitados de concluir suas atividades e projetos.
          Então, neste encontro, paramos para reler e refazer o memorial de leitura, que com o objetivo de levar o professor à escrever, resultou em textos riquíssimos e belíssimos.
          Buscando soluções para problemas, produzimos. E com a certeza e a sensação que juntos estudamos, refletimos e encontramos caminhos...
PROFESSORES EM AÇÃO...
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-12-13T21:19:00+02:00

Relatório da professora Maria do Carmo de Jesus Saraiva, atividade desenvolvida na EMEF David Gomes, com a 5ª série, turma A, com a carga horária de 04 horas aulas.
           Iniciamos a atividade conversando sobre a profissão dos sonhos de cada aluno, pedi que escrevesse uma carta que seria enviada a um profissional da área que eles escolheram, e assim foi feito. Após leituras e correções, as cartas fora passadas a limpo, envelopadas e pessoalmente enviada a cada profissional escolhido as cartinhas dos alunos com perguntas relacionadas ao dia a dia da profissão da cada um.
           Na aula seguinte fizemos uma mesa redonda, expliquei a eles que um profissional seria convidado a vir a escola para uma entrevista e escrivi no quadro as profissões que mais apareceram nas escolhas dos alunos da aula anterior. De comum acordo foi feita uma votação para a escolha do nosso ilustre visitante. A profissão de veterinário ganhou com muitos votos da classe. A partir daí começamos elaborar as perguntas da nossa entrevista.
           No outro dia, continuamos a elaborar as perguntas da entrevista, dividimos por aluno, cada qual anotou a sua pergunta e em ordem, para não haver transtornos na hora da visita, e escolhemos um slide para passarmos ao Dr° Marcus Rodrigo Florindo, em agradecimento a disponibilidade em nos atender prontamente ao ser convidado.
           No dia da entrevistas a euforia tomou conta dos alunos, cada qual estava com sua pergunta na ponta da língua e tudo correu normalmente com muito entusiasmo por arte das crianças e com muita boa vontade por parte do entrevistado, foi um clima de muita alegria e os alunos se sentiram muito importantes e se comportaram de uma maneira muito educada e simpática. Para finalizar o entrevistado presenteou um filhote de Dálmata a aluna Daiane, pela carta que escreveu a ele, que muito o comoveu, pelo interesse pela profissão e pelo amor aos animais, a aos demais presenteou com umaáquário com peixinhos Beta. Foi sem dúvida um trabalho muito gratificante e prazeroso para todos.

FOTOS DO TRABALHO DESENVOLVIDO
MOMENTO DE CINEMA
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-12-13T01:13:00+02:00

           No dia 14 de novembro, os cursistas se encontraram na E.M.E.F. David Gomes, para um momento de cinema, onde assistiram o filme "Os Narradores de Javé," e analizaram a escrita como transcrição de vida.
PARABÉNS A TODOS...
Autor: Erilda Rodrigues | Publicado: 2009-09-27T03:48:00+02:00

"ATÉ AQUI NOS AJUDOU NOSSO SENHOR DEUS..."

           Educação gera conhecimento,
    conhecimento gera sabedoria e só um povo sábio pode mudar seu destino....

Até breve...
A arte pode estar em todos os lugares
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T16:58:00-07:00

Uma iniciativa de estudantes da Zona Sul de Manaus, mostra que pequenas ideias podem gerar grandes resultados

 Por: Raphael Lobato, Adriano Cunha
 Edição: Paula Nogueira

Desde fevereiro deste ano, professores do Centro de Ensino Alonso de Souza, localizado na Avenida Tefé, têm incentivado alunos a desenvolverem projetos que solucionem o problema do excesso de lixo eletrônico gerado nas escolas públicas do Estado, como forma também de desenvolver responsabilidade ambiental entre os participantes.
Resultado desta inciativa foram peças de arte produzidas a partir de partes de computadores que seriam descartados. No total, mais de 100 artigos de decoração foram criados, utilizando este material. O resultado deste trabalho de consciência ambiental poderá ser visto na exposição que será realizada de 6 a 7 de junho, no Centro Cultural dos Povos da Amazônia.
Nível do Rio Negro desce e início da vazante já é cogitado
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T17:02:00-07:00

 foto:google

Reporter: Rafael lago

Após o período de cheia o
nível do Rio Negro recuou pelo quarto dia seguido baixando em 2 cm em relação
ao fim de semana e registrando uma marca de 29,92 metros segundo a Sociedade de
Navegação, Portos e Hidrovias do Amazonas (SNPH).

Essa ação caracteriza que o
Rio Solimões que realiza o barramento do Rio Negro, já está liberando este para
a vazante, porém mesmo dando sinais, ainda é cedo para afirmar que o processo
de vazante se iniciou.

Ainda se cogita o repiquete (fenômeno natural que provoca alterações drásticas no nível dos rios da
Amazônia) devido ao volume de chuvas nas calhas do Rio Negro. Se chover muito
ainda existe a possibilidade do nível do rio voltar a se elevar.

Por causa da cheia, 6 mil
famílias estão vivendo em situação de risco, em 18 bairros de Manaus, segundo
dados da Prefeitura.
Bibliotecas escolares têm feito diferença no município de Manaus
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T16:27:00-07:00

                                                  

 foto:assessoria Semed

 Reporter: Emerson Felipe

Bibliotecas escolares no
município de Manaus estão ampliando as condições de ensino para seus alunos.

Aproximadamente 88.000 mil alunos
da rede de ensino municipal de Manaus dispõem de biblioteca na escola em que
estudam. A Secretaria Municipal de Educação (Semed) dispõe de um total 492
escolas, isso contando com as Zonas urbanas e rurais, informou a coordenadora
do programa biblioteca escolares da Semed, Loana Portela.

Das 492 escolas que existem
na rede municipal de Manaus, 200 já estão com bibliotecas implantadas em sua
estrutura física e acolhe 48 profissionais da área de biblioteconomia para atender
os alunos da melhor forma possível. O restante das escolas não possuem
profissionais formados, porém a auxiliares de biblioteconomia que são
instruídos por pessoas altamente capacitadas nessa área que lhes dá todo um
aparato para desenvolver um excelente trabalho nas suas respectivas escolas.

O município de Manaus tem um
diferencial em relação aos municípios do próprio Amazonas e até mesmo sobre
alguns estados do Brasil, pois visa um melhor condicionamento para seus alunos criarem
as bibliotecas polo que tem um diferencial em relação às bibliotecas escolares
na questão de praticidade, pois a logística e acervos não a diferencia, a não serem
as bibliotecas que tenham um espaço menor em relação às bibliotecas polo. Então,
o que se destaca é o compartilhamento de oito computadores ligados em rede, à
obrigatoriedade do profissional com formação acadêmica, rampas na entrada da
biblioteca para facilitar o acesso dos portadores de necessidades especiais em
conformidade com norma 9050 da ABNT e acervos maiores.

A Semed é a grande
mantenedora deste programa nas escolas municipais de Manaus, dentre as quais
podemos citar a aquisição de novos livros, automação de acervos, isto é, um
sistema chamado Bibi livre que é projeto piloto, que visa à rapidez na
organização dos livros, capacitação dos auxiliares em biblioteca, além de
tentar trazer para todas as bibliotecas, profissionais com formação acadêmica.

Destaca-se ainda que, após a
implementação das bibliotecas escolares na rede municipal de ensino de Manaus e
a compra de variados acervos para bibliotecas de algumas escolas pode se notar
que houve um notório rendimento escolar com alunos dessas respectivas escolas.
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-17T14:29:00-07:00

Os desafios da vida de um militar

Foto: Força Aérea Brasileira

Reporter: Eduardo Brasileiro

Os desafios de um soldado que precisa conciliar seu trabalho com sua vida acadêmica por isso o enfoca entrevistou o soldado Pedro Gabriel estudante de Direito da Faculdade Martha Falcão.

Como você entrou na força aérea brasileira?

Eu entrei na FAB de forma convencional assim como os meus colegas da força, por meio da seleção, eu apenas precisei fazer os testes físicos os psicológicos e fui selecionado. Passei quatro meses como recruta recebendo diversos tipos de instruções e treinamentos militares até o dia da formatura na qual fui promovido a soldado.

Porque você escolheu o curso de Direito?

Eu escolhi esse curso, porque além de ser um ótimo curso, gosto de enfrentar desafios, sei que estando nessa área sei que estou no lugar certo.

Quais são as dificuldades que você encontra em conciliar o trabalho com a faculdade?

A principal dificuldade é na hora de tirar serviço, pois ele é um período de 24 horas então acabo faltando as aulas e perdendo matérias muito importantes, além do fato de que tenho muito pouco tempo para estudar e fazer os trabalhos da faculdade.

Oque você pretende fazer futuramente com relação ao seu trabalho e aos seus estudos?

Pretendo continuar a servir a força, pois após o período obrigatório a escala de serviço irá melhorar, sobrando muito mais tempo para estudar e me dedicar a carreira de advogado.
SEMANA DO MEIO AMBIENTE É COMEMORADA EM MANACAPURU
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T17:28:00-07:00

                                                           Foto: Luzilaine E. Gomes

                                                                               Foto: Luzilaine E. Gomes

SEMMA
realiza passeio de barco com o objetivo de conscientizar os alunos para a
preservação do meio ambiente.

A Semana do meio ambiente
está sendo marcada por um passeio de barco as margens do rio miriti em
Manacapuru, de 04 a 06 de junho a SEMMA (Secretária do Meio Ambiente de
Manacapuru) pretende atender 240 alunos das redes estaduais e municipais. 

 O passeio é marcado por palestras, teatro que
conscientizam os alunos a não degradar as margens dos rios, assim como a coleta
seletiva que futuramente irá funcionar no município.

Nesse passeio também esta
acontecendo o lançamento do projeto PLASMAM (Plano de Saneamento de Manacapuru) que irá trabalhar o Esgotamento Sanitário, Abastecimento de
Água potável, Resíduos Sólidos e Drenagem Urbana e de Águas Pluviais.

 Cada município a partir de agora é responsável
pelo lixo que produz. O governo federal através do PLAMSAN (Plano Municipal de
Saneamento) buscou estratégia para que cada município possa administrar os seus
resíduos, dessa forma, serão lançados nas escolas campanhas de conscientização,
criando e fortalecendo associações como o que será criado, o PEV (Posto de
Entrega Voluntária). Onde os cidadãos terão que separar o seu lixo e levar a
esse posto.

 “A semana do meio ambiente está sendo muito
proveitosa, pois estamos trabalhando a questão dos resíduos, a coleta de lixo,
como separar esses resíduos e seria muito bom essas palestras se estenderem a
nossa comunidade” relatou a professora Antônia do Nascimento Leão da Escola São
João do Ubim.

O secretário municipal do
meio ambiente, Francisco José Ferreira Bendaham, falou da importância que é o
miriti para a cidade de Manacapuru. “Quando se pensou nesse pequeno passeio de conscientização,
pensou-se no rio Miriti, pois assim como ele abastece a nossa cidade também ainda
é uma fonte de renda para muitas famílias ribeirinhas que moram no local”.

Os primeiros estudantes que
participaram desse passeio puderam aprender de forma real o quanto é importante
à preservação do meio ambiente. “Aprendi que não podemos jogar lixo na água,
nos rios nas ruas e vou falar pra mamãe e para o papai o que aprendi hoje e
dizer que é errado degradar o meio ambiente”. Relatou Thais Silva da Cunha, 09
anos, do 4º ano.

Repórter: Luzilaine E. Gomes
Site é criado para fãs da saga Harry Potter
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T16:49:00-07:00

por: Thais Souza Passos

   Após o sucesso da saga Harry Potter nos cinemas mundiais, a escritora J.K Rowling investiu em um site, destinado aos fãs de seus livros. Na página, é possível fazer feitiços, criar e misturar poções, e ter a experiência de ser um aluno da Escola de Magia e Bruxaria de Hogwarts. Para se cadastrar no portal, é necessário apenas usar seu e-mail e senha, e logo "sua coruja vai chegar com sua carta de aceitação em Hogwarts", e que seu browser tenha instalado o Adobe Flash Player, por causa das imagens em 3D e dos gráficos de última geração que são utilizados.

   Pessoas que se cadastraram, entre elas os fãs mais ávidos, se dizem satisfeitos com o que o site proporciona: uma experiência, quase que real, de entrar nos grandes salões da escola, de fazer feitiços e de tomar suco de abóbora no jantar.

  "É uma experiência incrível", conta Andreza Ruiz, dona do Potterish, o maior fã site brasileiro dedicado aos livros de Rownling, "E tenho certeza de que muitos vão realizar seus sonhos nesse site. Eu realizei os meus".

   O endereço do site é www.pottermore.com e você, que já se cadastrou da primeira vez, e que porém não conseguiu entrar no site, esta é a sua chance!
Professor Sérgio Freire ministra palestra aos alunos da Faculdade Martha Falcão
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T16:34:00-07:00

Auditório lotado e mentes focadas em um único assunto: Geração Y

                                          Foto: Adriano Cunha

Por: Paula Nogueira e Adriano Cunha
Edição: Raphael Lobato

Na última quinta - feira (31), Sérgio Freire, professor da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) ministrou uma palestra aos alunos de Comunicação Social da Faculdade Martha Falcão, com foco em mídias sociais e a interação da "Geração Y".
Durante a palestra, Sérgio Freire explicou sobre a importância de estudar a chamada "Geração Y", onde se encaixam grande parte dos universitários. Segundo o professor, cada geração tem suas próprias características e "Esta é a geração da rapidez e instantaneidade, que quer acesso imediato à informação".
Para encerrar a sua passagem pela faculdade, o professor abriu espaço para as dúvidas dos estudantes, que não fizeram cerimônia em expressar as suas dúvidas a respeito desta geração tão intrigante. Globalização de infomações, papel do comunicador nas mídias sociais e credibilidade foram alguns dos temas questionados.
FALTA DE SEGURANÇA NA ORLA DO MIRITI PREOCUPA FREQUENTADORES DO LOCAL
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-05T17:39:00-07:00

                                                    Foto: Luzilaine E. Gomes

Por Luzilaine Gomes

Edição: Joanise de Souza

Banhistas
reivindicam a presença efetiva de Policiais e Corpo de Bombeiros

Revitalizada no final do ano passado, a Orla
do Miriti, localizada no município de Manacapuru (a 84 quilômetros de Manaus), voltou a receber um grande número de
visitantes. São moradores do entorno e de municípios próximos. No entanto, a
falta de segurança no local preocupa os frequentadores que reivindicam um
efetivo maior de policias e a presença do corpo de bombeiros.

De acordo com os moradores, com a subida
das águas, o local passou a ser o “point” dos banhistas, o que aumenta os
riscos de afogamento, além de roubos e furtos. “A orla voltou a ser atrativo
com a enchente. Sem transporte e mais acessível às pessoas, ela se tornou
primeira opção nos finais de semana, o que preocupa é a ausência do corpo de
bombeiro pela quantidade de crianças presentes no local e o policiamento que
deixa muito a desejar”, disse o autônomo Adrian de Oliveira.

Ainda de acordo com moradores, quando foi criada,
a orla possuía toda estrutura para receber os visitantes. “Desde vigia noturno
existia e de umas administrações pra cá foram tirando os vigias da noite, os
policiais deixaram de vir à orla, e onde não tem policiamento o vandalismo
continua e foi isso que aconteceu o vandalismo tomou conta do local”, declara a
moradora e proprietária de um bar há 10 anos na orla do miriti, Edvirges
Ximenes da Silva.

Em conversa com o Secretário de Meio
Ambiente Francisco José Ferreira Bendaham, alegou que esta faltando uma
solicitação dos moradores a Policia Militar e ao Corpo de Bombeiros, e que
seria providenciado imediatamente através de oficio feito pela secretaria
solicitando segurança nos finais de semana que é quando existe um número maior
de banhistas no local.
Autor: Enfoca | Publicado: 2012-06-17T13:50:00-07:00

Dia do jornalista

 Foto: google

Reporter: Eduardo Brasileiro

O Enfoca conversou com Caio Pimenta jornalista do D24 portal do Diário do Amazonas.

De que forma esse evento pode contribuir para os alunos de comunicação da faculdade Martha falcão?

É sempre importante ter esse tipo de evento, trazendo pessoas de fora e que vivem o dia -a- dia da profissão, na questão da reportagem, na pressão das redações, quebrando a rotina de apenas aulas, pode sempre adquirir experiência e trazer uma visão de fora do meio acadêmico.

De que forma as novas mídias tem alavancado no mercado de trabalho para os jornalistas, principalmente os locais?

Essas novas mídias permitem uma nova oportunidade de trabalho, novas funções, novos desafios, e também  servem para fugir do padrão de jornalismo de TV, de radio e jornal impresso.

Quais são os tipos de mercados que estão surgindo cada vez mais com as mídias locais?

Temos os blogs que possuem muita força por exemplo o blog de alguém que é muito popular na cidade com Ronaldo Tiradentes, e além disso tem a função de vídeo repórter que foi a qual eu comecei fazendo vídeos exclusivos para o youtube, coisa que ninguém fazia antes aqui na cidade, isso tudo abre novos mercados na cidade.
Autor: Boo Bear Malik | Publicado: 2011-09-01T16:01:00-07:00

♪ Quαndo o αmor tocα o corαçαõtrαs um sentimento mαior que α pαixαõ, bαstα um olhαr, um toque e nαdαmαis prα fαzer feliz como só vc me fαz, Deus uniu αs nossαs vidαs de umαvez e cαdα diα é o primeiro outrα vez, como no primeiro olhαr nαdα nuncα vαi mudαr , nαõ vαi mudαr , nαõ vαi mudαααr..quαndo o αmor tocα o corαçαõ o tempo pαrα, α vidα virα umα cαnçαõ, e nαõ hα nαdα melhor do que αmαr vc, eu nuncα vou te perder, foi Deus quem me deu vc, é como poder sonhαr e nuncα αcordar....
Londres e Paris - entrando na Europa
Autor: Ivan Braga | Publicado: 2014-10-20T09:25:00-02:00

Nosso voo chegou por Lisboa. Optamos por fazer uma conexão longa, de oito horas. Já havíamos feito uma conexão rapidíssima quando fomos a Roma e foi muito tumultuada. Outra opção seria uma conexão de três horas, mas esperar no aeroporto era incômodo. Uma conexão longa nos permitia passear por Lisboa e almoçar o que quiséssemos.
No embarque no Brasil, despachamos um carinho de bebê e as malas direto para Londres. Em Lisboa pegamos apenas um carinho para facilitar o novo embarque. Nossa intenção era conhecer a Catedral de Lisboa (Sé) e passear com os meninos no Oceanario.
Demos o café da manhã no aeroporto já que chegamos cedo (6h). As estações de metrô (metro, com "e" agudo para os portugueses) são quase todas acessíveis para os carrinhos de bebê. Pegamos o metrô no aeroporto e seguimos para o centro (estação Rossio), onde nós tomamos o nosso café. Iríamos para a Catedral de bonde, mas tivemos que mudar o meio de transporte para chegar à Catedral (Sé) pois o bonde  (ou elétrico, em português lusitano) estava bem cheio para entrar com dois meninos e o carinho.
Optamos por fazer o trajeto de táxi, o que foi uma grata surpresa. O taxista nos levou à Sé, nos esperou do lado de fora e depois nos levou ao Oceanario por  € 17. De metrô e bonde teríamos pago entre € 10,60 e € 12 dependendo do tempo que levássemos para percorrer o trajeto (isso considerando que os meninos viajariam de graça no metrô.
O Oceanario é uma ótima pedida para crianças. E para os adultos também  (é minha terceira visita). Até o Henrique curtiu. E foi o tempo certo para depois almoçar e voltar ao aeroporto. Há muitos restaurantes e um Shopping Center no caminho entre o Oceanario e a estação Oriente, onde tomamos o metrô.
O voo para Londres foi bem tranquilo. O problema foi o sono. Os meninos dormiram o voo quase todo e nos fomos cochilando. Antes de pousar ficamos trinta minutos voando em círculos entre Londres e Southampton, devido ao tráfego aéreo. O desembarque e os procedimentos de imigração foram ainda mais simples que em Portugal. Feita a imigração e recolhidas as bagagens, hora de rumar ao hotel. Não sem antes cometer uma pequena mancada: na hora de entrar no carro que faria o transfer, quase sentar no banco do motorista por esquecer qie na Inglaterra o volante fica à direita.
Londres e Paris com crianças - o voo
Autor: Ivan Braga | Publicado: 2014-10-20T04:50:00-02:00

Os meninos não costumam dar trabalho quando saímos. Mas dessa vez, eles escolheram o dia para ficarem agitados. Mesmo assim, o embarque aconteceu sem grandes atropelos, principalmente pela ajuda dos funcionários da TAP. Dentro do avião, o tumulto foi um pouco maior. Sacolas, casacos, meninos, senta, levanta, guarda mochila no maleiro, tira mochila do maleiro, tira cobertor... nada que a gente já não tivesse  (quase) acostumado.
A novidade foi o bercinho. O Gabriel já havia feito duas viagens para a Europa, mas nunca havíamos solicitado esse tipo de serviço. O berço é para ser muito bom, mas tem seis inconvenientes. Primeiro que o tamanho reduzido não ajuda os bebês maiores. O limite de 11kg não comporta qualquer bebe. O Henrique, com um ano e dois meses ficou apertado. Tanto que só conseguimos deixá-lo dormindo no assessório nas últimas duas horas de viagem,quão o sono era profundo o suficiente para não se mexer muito. Outro problema é a turbulência. Se o aviso de atar cintos estiver ligado, o bebê precisa voltar para o colo. No nosso caso, a primeira metade do voo foi assim. Mesmo com tudo isso, vale a pena solicitar, principalmente para bebês menores. Quando esteve no bercinho, o Henrique ficou muito mais confortável que o Gabriel.
No mais, o voo não foi diferente dos outros dois que fizemos só com o Gabriel. Dorme-se pouco e mal. Na hora de alimentar-se é necessário um certo malabarismo, mas vale a pena. Com o passar do tempo a gente vai ficando mais esperto: menor número de bolsas de mão, menos apetrechos eletrônicos, menor expectativa de sono. E não dá para negar, à medida que as crianças crescem, dão um pouco menos de trabalho  (ao menos no voo).
Autor: d | Publicado: 2010-05-02T09:57:00-07:00

                             Tocando só pra lua ouvir ;)o suporte da música pode ser a relaçãoentre um homem e uma mulher, a pautados seus gestos tocando-se, ou dos seusolhares encontrando-se, ou das suasvogais adivinhando-se abertas e recíprocas,ou dos seus obscuros sinais de entendimento,crescendo como trepadeiras entre eles.o suporte da música pode ser uma apetênciados seus ouvidos e do olfacto, de tudo o que seramifica entre os timbres, os perfumes,mas é também um ritmo interior, uma parcelado cosmos, e eles sabem-no, perpassandopor uns frágeis momentos, concentradonum ponto minúsculo, intensamente luminoso,que a música, desvendando-se, desdobra,entre conhecimento e cúmplice harmonia.
Autor: d | Publicado: 2010-06-04T07:42:00-07:00

Não... não sei mais se quero viver assim,vagando na escuridão.Com a alma afogada na solidão.Não posso me enganar...Vivendo assim, não sei se eu posso.Não sei se consigo voar...Tão alto que eu possa esquecer,que um dia esqueci de viver...Não sei se consigo voar...De um jeito que faça valer,se a vida é pra se viver...vou viver.Não... não sei mais se quero viver assim,Do alto eu pude enxergar.Pra raiva e pro ódio a paz e o amor.Não posso me enganar...Vivendo assim, eu sei se eu posso voar...Tão alto que eu possa esquecer,que um dia esqueci de viver...Eu sei que consigo voar...De um jeito que faça valer,se a vida é pra se viver...vou viver.•Fatale-Vagando na Escuridão•
Autor: d | Publicado: 2010-05-03T13:48:00-07:00

E ae galera hj vou postar um poema que eu fiz esses dias :DNeste momento quisera...Eu ser o vento...Que vem da montanha...Em uma suave brisa...Para tocar tua pele...Acariciar teus cabelos...E beijar-te o lábio...Neste doce frescor da manhã...Como não posso ser o vento...Serei só o pensamento...Que pensa em você...E neste momento...Em pensamento...No vento eu vou...Chegar perto de você..
Solidão
Autor: d | Publicado: 2010-07-24T08:07:00-07:00

Hoje vou postar um TRECHO de uma música da minha banda OUTERSPACE !"Dizendo sobre o qe não há em mimsem ninguem,sozinhoPensando como seria o nosso fimPensando quando isso tudo vai chegar ao final ?!A solidão é o meu pior castigo A tristeza invade o meu quarto , e me deixa triste e sozinho Porque que tudo tem que ser assim ?Porque que eu não te tenho aqui comigo ?O meu amor , nunca acabara Pode ser que eu consiga voltar o tempo Tempo em que eu não choraria E que no meu rosto só tinha alegria "Vlw o carinho galera !é nóis :*
"O Querido Chico Xavier"
Autor: d | Publicado: 2010-05-18T09:17:00-07:00

Esse poema é do nosso querido Chico Xavier,resolvi prestar uma homenagem !Ele sim é um poeta de qualidade :D"A gente pode morar numa casa mais ou menos, numa rua mais ou menos, numa cidade mais ou menos, e até ter um governo mais ou menos.A gente pode dormir numa cama mais ou menos, comer um feijão mais ou menos, ter um transporte mais ou menos, e até ser obrigado a acreditar mais ou menos no futuro.A gente pode olhar em volta e sentir que tudo está mais ou menos...TUDO BEM!O que a gente não pode mesmo, nunca, de jeito nenhum...é amar mais ou menos, sonhar mais ou menos, ser amigo mais ou menos, namorar mais ou menos, ter fé mais ou menos, e acreditar mais ou menos.Senão a gente corre o risco de se tornar uma pessoa mais ou menos." Chico Xavier
Autor: d | Publicado: 2010-05-02T08:25:00-07:00

Galera dia 29/05 vou no show do AEROSMITH *-*Como são belas as matas!Com a diversidade da fauna e da flora.Pena que os habitantes não parecem tão preocupados com as matas que morrem.Com as matas que somem...Estranho este bicho homem.
Autor: d | Publicado: 2010-05-19T17:39:00-07:00

Argumentos desconhecidos devoram-me,numa ausência igualmente repetida,finjo espantada mas aguardo o que se me afigura,desvaneço numa recusa que se evapora,mas tenho a certeza nas voltas a dar,plano sobre o sublime que me atinge,caminho a teu lado sem que o saibas,desiste de te ausentares,o teu mundo interior está desorganizado,não existem mistérios, confronta-os e verás,eu apenas encontro o caminho através de ti,quero voar contigo, avançar caminhos,entrego-te o meu sorriso, o meu corpo,a fim que organizes o nosso castelo,que o coração nos leve pelas dunas,acende a luz e recupera o teu eu,devias estar aqui e não estás...a falta de coragem destroi pontes,evita engolir-te a ti próprio,entrego-me à evidência do teu ser.
JUAN ASSAF
Autor: d | Publicado: 2010-07-20T19:38:00-07:00

Valeu a galera da BANDA,AMIGOS pelo carinho !Tamos juntos valeu msm galera :D sem vcs num seria nada !Ingeslizmente não vou conseguir responder todos os recados do TWITTER (@assafinho) no orkut,msn ! mas saibam qe vou ler :DVLW DE CORAÇÃO MSM!AMO VCS BRASIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIL É NÓIS (yn)
#PUTAFALTADESACANAGEM
Autor: d | Publicado: 2010-06-10T16:34:00-07:00

Man do céu os cara da prefeitura ta brisando,qerendo ter aula nos jogos da copa #PUTAFALTADESACANAGEMO qe vcs acham disso ? Comentem ;)Notícia qe o jornal Cruzeiro Do sul postou dia 09/06"A Secretaria Municipal de Educação de Sorocaba optou por não suspender as atividades nas unidades escolares nos horários de jogos do Brasil nos próximos dias 15 e 25 de junho. A decisão reitera o que diz o decreto 18.329, publicado no Jornal do Município de 28 de maio de 2010, que regulamenta o expediente nas repartições públicas com horários de trabalho especiais nestas datas, porém exclui sua aplicação em serviços cuja prestação não admita interrupção, “especialmente” nas áreas de Saúde, Educação e Segurança. Já nas escolas estaduais, cada qual terá autonomia para definir seu calendário e a suspensão das aulas ou dispensa dos alunos nos dias de jogos do Brasil na Copa do Mundo estão permitidos. O mesmo esquema ocorrerá nas escolas particulares.   A Prefeitura não deixou claro se as escolas municipais poderão parar as aulas durante os horários dos jogos e reunir os alunos para assistir às partidas utilizando os equipamentos disponíveis em cada unidade. De acordo com nota emitida pela assessoria de imprensa da Prefeitura, “as escolas realizarão atividades alusivas aos jogos do Brasil na Copa do Mundo visando o respeito a diversidade, o incentivo à solidariedade e o fortalecimento do sentimento de nacionalidade e participação coletiva, contribuindo para a formação cidadã dos nossos alunos no contexto da Cidade Educadora”.  A decisão da Secretaria de Educação divide opiniões de pais e alunos. Porém, são os professores que se dizem “indignados” com o fato de terem que trabalhar normalmente enquanto o Brasil estiver jogando. “Estão nos tirando o dever patriota e o direito de assistir ao jogo como os demais funcionários da Prefeitura. Mostrar a torcida pelo Brasil também é uma forma de educar nossas crianças”, falou uma professora, que como todas os entrevistados pelo Jornal Cruzeiro do Sul não quis se identificar com medo de represálias por parte da secretaria e da direção da escola em que atua. De acordo com o decreto assinado pelo prefeito Vitor Lippi, os servidores da administração municipal que não trabalham na Educação, Saúde de Segurança cumprirão horário especial, das 8h às 14 horas, quando as partidas acontecerem às 15h30, e normal, das 8h às 17h, nos dias de jogos às 11h, com possibilidade de interrupção das atividades durante a partida. “A gente fica indignado porque o benefício é só para o pessoal do Paço. Ou é para todo mundo ou para ninguém”, criticou outra docente."
Reportagem Interessante no R7 sobre TDAH
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2013-01-02T05:48:00-08:00

Bom dia pessoal.

Achei esse artigo interessante no R7:

http://noticias.r7.com/saude/tdah-saiba-identificar-se-seu-filho-sofre-dessa-doenca-23102012

Quem não leu ainda, vale a pena dar uma olhada. O legal é que tem várias declarações de especialistas mesmo que acabam concluindo uma porção de coisas que discutimos aqui. Muito Bom!

Agora, achei interessante o que falam sobre a Dislexia.
Constantemente vejo na internet pessoas misturando TDAH com Dislexia em seus posts ou artigos. Sendo assim, o próximo post vou falar um pouquinho sobre Dislexia. Na verdade, o que eu vejo em comum com o TDAH é que é um distúrbio e prejudica o aprendizado na escola. Mas as manifestações são bem diferentes.

Bom, conheço pouco de Dislexia mas no próximo post vou trazer informações pra nós.
Quem tiver experiência ou algum conhecimento para compartilhar, por favor fique à vontade.

[]s
Juliana
Passivo x Ativo
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2011-07-15T14:01:00-07:00

Estive pensando em como uma agenda bem utilizada pode fazer diferença na vida de um TDAH. No trabalho quase passa despercebido esse lado Dory de ser. O problema é quando a gente passa para os relacionamentos pessoais.Alguém já teve o problema de ouvir uma historia imensa e não lembrar de nada 1 minuto depois? Nem do assunto? Parece que nem era eu ali, incrível. E como acontece. Minha vai vagando, vagando, vai longe e as vezes volta pra ver a merda que eu fiz. Alias que eu não fiz: prestar atenção!Minha moral da história? Nunca tente fazer da um TDAH um agente passivo de uma atividade. Você perde seu tempo e o dele também.[]`sJuliana
A MAIS NOVA TDAHZADA
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2011-09-09T15:15:00-07:00

Oi,vim contar a última tdahzada que eu dei. No ano passado iniciei o processo do DETRAN para finalmente ser oficialmente motorista.Aulas teóricas as quais nao assisti o quanto pude... Aulas práticas que eu achava bem legal... enfim, foi tudo acontecendo e caminhando, ate que no inicio deste ano tentei a prova prática e fui reprovada. REPROVADA. Beleza... passei em cima da faixa amarela. Mas um tiquinho.. tão pouco! Nao acreditei.Tudo bem. Troquei de emprego, me mudei, a vida deu uma mudada, e mes passado me lembrei de que o processo venceria agora em setembro, e resolvi correr pra marcar a 2a tentativa (já que são 3 por processo). Foi semana passada. REPROVADA.Gente, na boa mesmo, não deu pra acreditar . Eu errei a mesmíssima coisa. Mas uma questão de 3 centimetros beliscando a linha! Por que eu não parei e joguei o carro pra frente pra evitar isso? E dessa vez teve um agravante! Eu não estava nem longe do nervosismo da primeira vez, que levou toda culpa! O que isso significa??? Que eu sou ruim mesmo.Bom, hoje estava almoçando com uns amigos e troquei o suco de laranja pela Coca. A garçonete trouxe a latinha, o copo, e saiu depois que agradeci. Eu abri a latinha e virei a coca no copo. Nesse momento, por conta da minha impaciência e afobação contínua, chuta só.. muitos já devem saber que eu virei a latinha sem o MENOR pudor. Deu um overflow e a coca transbordou pela mesa.Até aí não era novidade.. afinal quantas mil vezes eu já fiz. É normal. Mas um colega perguntou: por que voce sempre entorna mais coca do que cabe o copo?Nesse exato momento me veio a faixa amarela em mente![]´se mais sorte pra mim ano que vemJuliana
ESPORTE: UM ALIADO?
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2011-02-01T08:30:00-08:00

Que a mente do TDAH não pára nunca, disso todos nós já sabemos. E que o corpo do TDAH acaba sendo o objeto de exteriorização dessa inquietação, também já sabemos. É por isso que, quando as pessoas estão pertinho de um TDAH sempre proferem comentários do tipo: "Você se mexe tanto...", ou então "O que você tem? Tá sentindo alguma dor?", ou ainda "Pára de balançar as pernas!". Tudo isso é muito comum. Comum também é ver um TDAH - com as unhas roídas- gago- com cacuetes- em pé onde há lugar sobrando- falando sem parar- cantando sozinhoEntão, será que o esporte não ajudaria o problema? Por um lado, o esporte cansa o corpo e ocupa a mente. Isso pode funcionar como elemento aliviador da hiperatividade. Quem sabe alguns esporte que exijam mais detalhes, mais raciocínio, estratégia, não acabem por treinar a mente TDAH no quesito concentração. Pratiquei natação por muito tempo, e acho que foi um dos períodos mais "lúcidos" da minha vida.O Tênis é um esporte que exige concentração, previsão, estratégia e precisão. Acho que os esportes individuais tendem a ser puxar mais o raciocínio do praticante. Afinal, ele só pode contar com ele mesmo. Não dá tempo de viajar muito![]'sJuliana
Pra não dizer que não falei de 2012...
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2012-12-27T08:50:00-08:00

Amigos do blog, muito obrigada pelas experiências que trocamos aqui até hoje. Passei quase um ano sem postar mas vi que vocês continuam passando por aqui. Queria dizer a vocês que tenho muitas coisas para compartilhar em 2013. Espero que vocês também! 

A vida está passando mas eu tô ali, participando das escolhas dela. Tô marcando em cima. Tenho coisas boas, descobertas pessoais que estou louca para compartilhar. A idade vai trazendo mais conhecimento, graças a Deus ou a Alah! Estou aprendendo a lidar melhor com minhas dificuldades clássicas. Incrível. 

Minha vida mudou um pouco de estilo esse ano, acho que isso também ajudou a ver ângulos antes obscuros. 

Desejo a vocês todos um 2013 maravilhoso! A mim também!

Virão as tristezas e as alegrias.. que essas sirvam para adoçar nossa vivência. A outra, que não deixemos passar nada sem aprender com elas (têm que servir pra alguma coisa).

beijoss

FELIZ 2013 !!!!!!!!!!!!
ATIVO X PASSIVO
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2011-07-15T14:01:00-07:00

Estive pensando em como uma agenda bem utilizada pode fazer diferença na vida de um TDAH. No trabalho quase passa despercebido esse lado Dory de ser.O problema é quando a gente passa para os relacionamentos pessoais.Alguém já teve o problema de ouvir uma historia imensa e não lembrar de nada 1 minuto depois? Nem do assunto? Parece que nem era eu ali, incrível. E como acontece. Minha vai vagando, vagando, vai longe e as vezes volta pra ver a merda que eu fiz. Alias que eu não fiz: prestar atenção!Minha moral da história?Nunca tente fazer da um TDAH um agente passivo de uma atividade. Você perde seu tempo e o dele também.[]`sJuliana
Dislexia
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2013-01-07T02:35:00-08:00

Dislexia

"caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração." segundo a Wikipedia.

É uma condição constante que se manifesta por toda a vida.
Muitos cientistas afirmam que tem a ver com a exposição do feto ao hormônio da testosterona. Daí um fato que eu nunca soube:

A cada 4 disléxicos, 3 são homens.

Assim como todos os fatores que nos atrapalham em alguma coisa na vida, nós acabamos por conseguir formas de contornar e diminuir o problema. Isso é uma coisa natural para aqueles que buscam melhorar sua condição de vida. De qualquer maneira, para amenizar os efeitos deste distúrbio, existem algumas práticas indicadas para o dia-a-dia:

- familiaridade com palavras
- freqüência de atividades
- idade da aquisição de conhecimento
- repetições
- destaque ao significado e ao contexto
- número de Interações

Alguém tem alguma experiência com Dislexia?

Como essa dificuldade se exterioriza? Quais são as consequências no comportamento? Existem remédios?

[]s

Juliana 
Autor: Juliana Jacinto Pereira | Publicado: 2013-05-16T12:07:00-07:00

Oi pessoal

estou postando 14 sintomas que seu filho pode apresentar caso tenha TDAH. Caso ele apresentepelo menos 8 dos 14 sintomas, tem uma chance boa de ele ser diagnosticado. Mas isso, só o psicólogo, OK?

Dá uma olhada aí abaixo:

Ele esfrega frequentemente as mãos ou os pés ou fica se contorcendo na cadeira (agitação);
Apresenta dificuldade para permanecer sentada quando lhe é exigido;
Distrai-se facilmente com estímulos externos;
Apresenta dificuldade para esperar a sua vez em jogos ou situações de grupo;
Frequentemente, deixa escapar impulsivamente as respostas antes que as perguntas sejam concluídas;
Apresenta dificuldade para seguir instruções de outros, mesmo quando ela as compreende e não tenta contrariá-las;
Apresenta dificuldade para manter a atenção em tarefas ou em atividades lúdicas;
Frequentemente passa de uma tarefa incompleta a outra;
Apresenta dificuldade para brincar tranqüilamente;
Frequentemente ela fala excessivamente;
Freqentemente ela interrompe ou incomoda os outros;
Frequentemente ela parece não escutar o que está sendo dito;
Frequentemente ela perde as coisas necessárias para tarefas ou atividades na escola ou em casa;
Frequentemente ela envolve-se em atividades físicas perigosas sem levar em consideração as possíveis consequências.

Retirado do site Tuasaúde.com

Abraços

Juliana
eu procuro você ...
Autor: Joara Thais | Publicado: 2012-01-28T07:37:00-08:00

“Ando procurando-te em todo lugar, em todo detalhe, em cada gesto de outros, até concluir que não encontrarei-te em outros e então, abaixo a minha cabeça e ponho-me a chorar de saudade.”
Tenshi Eliana: Linha Rendas e Mistérios
Autor: Viviane Pettersen | Publicado: 2011-06-21T12:49:00-03:00

Após o lançamento das unhas Tenshi da coleção Eliana, a Passe Nati chega com mais uma novidade: a linha rendas e mistérios. Ao todo são seis estampas diferentes que tem as flores como elemento principal, dando um ar romântico e delicado às unhas.Criado especialmente para decorar as unhas, os Tenshis transitam livremente pelo mundo da moda como um dos acessórios mais democráticos, pois existem de todos os tipos e estampas, para todos os gostos.

Fácil, bem fácil!

A aplicação é super simples, não é necessário um profissional. É só deixar as unhas limpas, livres de resíduos de creme, aplicar o Tenshi e retirar as sobras com a lixa especial que vem junto com o produto. A duração varia de 5 a 7 dias, e pode ser prolongada ainda mais (10 a 15 dias) com a aplicação de uma camada da Base Finalizadora Tenshi. Confirme como é realmente simples a aplicação, assistindo ao vídeo tutorial no link: http://www.youtube.com/user/unhastenshi
Para retirar é mais fácil ainda! É só levantar uma das extremidades e puxar até removê-lo totalmente das unhas. Caso esteja utilizando a Base Finalizadora Tenshi, será necessário removê-la com acetona ou removedor de esmaltes antes da remoção do mesmo. Não agride as unhas e pode ser utilizado por pessoas alérgicas aos componentes do esmalte tradicional desde que utilizado sem a Base Finalizadora.Cada cartela do Tenshi possui 24 variantes de tamanhos para as unhas das mãos e dos pés e uma lixa especial.

Serviço:

Preço Sugerido: R$ 14,00 cada cartela.

Preço Sugerido: R$ 2,79  Base Finalizadora TENSHI

SAC: 0800 727 4737

Loja virtual: www.unhastenshi.com.br
Sorteio Promoção Elke
Autor: Viviane Pettersen | Publicado: 2011-06-30T22:10:00-03:00

Olá pessoas!
É com muita alegria que anuncio a ganhadora do Kit de esmaltes da Elke + a linda nécessaire! É a Renata da Paixão, de Salvador! Parabéns, linda! E mês que vem, tem mais!
Estilo Lady Like: Dos anos 40 até os dias de hoje
Autor: Viviane Pettersen | Publicado: 2011-07-28T17:09:00-03:00

Sabe aquele estilo com ar vintage, inspirado nas mulheres dos anos 40, onde a cintura é marcada e a produção completa é recheada de laços, fitas e babados? Conhecido como Lady Like, ele nunca sai de moda e, cá para nós, é simplesmente um arraso, deixando o look muito mais feminino.
Pode ser usado tanto para as gordinhas, quanto para as magrinhas, pois suas peças são conhecidas pelas cinturas marcadas, o que destaca as curvas. Confira alguns modelos e coloque no seu guarda-roupa já. Aproveite ainda o inverno e faça o estilo retrô continuar em alta.

Fotos: Google Imagens