Jogo do troca
Autor: Richardson Barbosa | Publicado: 2011-02-11T18:51:00-02:00

Saudações ao caros leitores desse blog,
 De acordo com o autor de teatro francês Pierre de Beaumarchais: “É preciso rir logo de tudo antes que nos obriguem a chorar.”&nbsp;
Por isso, de maneira análoga ao programa de TV da Band "É Tudo Improviso", vamos começar agora o “JOGO DO TROCA”.

Procederemos assim: após as perguntas dos personagens ALUNOS, toda vez que eu disser TROCA, o personagem PROFESSOR terá que trocar a última coisa que ele disse por outra (refletindo, na terceira resposta (em itálico), muitas vezes, o verdadeiro significado das frases ditas em sala de aula).
Eu falo TROCA e ele troca na mesma hora! (para os que nunca viram esse jogo, recomendo que assistam o vídeo abaixo para entenderem melhor o post).




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Precisamos de um LUGAR... ~~&gt; Uma Universidade.
Precisamos de uma SITUAÇÃO... ~~&gt; Primeiro dia de aula em uma disciplina.
Portanto:&nbsp;
“PRIMEIRO DIA DE AULA EM UMA DISCIPLINA NA UNIVERSIDADE”

Atenção, VALENDO: 
Aluno: “Professor, qual a importância dessa disciplina?”Professor: “Essa disciplina é extremamente útil.” (TROCA)Professor: “Essa disciplina serve de base para vocês entenderem as próximas.” (TROCA)Professor: “Nunca parei pra pensar quais são os reais objetivos dessa disciplina...”

Aluno: “Mas sendo assim, nós teremos avaliações?!?”Professor: “Apenas uma avaliação ao final da disciplina.” (TROCA)Professor: “Apenas uma pergunta ao final da disciplina para dar mais emoção.” (TROCA)Professor: “Apenas pra vocês NÃO se interarem ao longo da disciplina do que sabem, do que não sabem e do que deveriam saber...” 


Aluno: “Hum, e como seremos avaliados?”Professor: “Vocês serão avaliados oportunamente.” (TROCA)Professor: “Vocês serão avaliados em algum momento.” (TROCA)Professor: “Se eu contar pra vocês TODAS as regras da disciplina vocês deixarão de freqüentar às minhas aulas...”
Aluno: “Ah e, falando nisso, como serão nossas aulas?”Professor: “A disciplina será dada na forma de ditado.” (TROCA)Professor: “A disciplina será dada na forma de ditado rápido.” (TROCA)Professor: “Eu não quero ouvir perguntas inúteis e incômodas durante as aulas...”&nbsp;

Aluno: “Mas não seria interessante que nossas aulas fossem dadas com recursos didáticos variados?”Professor: “Não temos recursos financeiros para isso.” (TROCA)Professor: “Não temos tanto tempo a perder, pois o conteúdo é MUITO extenso.” (TROCA)Professor: “Não tenho tanto tempo a perder preparando aulas diferentes, pois sou muito mais valorizado pelo número de artigos que publico...”
&nbsp;&nbsp;Aluno: “Ok, mas e no caso de dúvidas com o conteúdo da disciplina, como faremos?”Professor: “Bem, vou lhes apresentar agora o fulano que é mestrando...” (TROCA)Professor: “Bem, vou lhes apresentar agora o beltrano que é doutorando...” (TROCA)Professor: “Se vocês forem toda hora na minha sala, não consigo organizar minhas pesquisas...”

Aluno: “Professor, com relação às faltas, se eu trouxer atestado médico elas serão retiradas?”Professor: “Você pode faltar em até 30% das aulas, mais que isso não.” (TROCA)Professor: “Você pode faltar mais de 30% das aulas, se quiser pegar DP direto.” (TROCA)Professor: “Se eu não controlar as faltas, ninguém aparece na minha aula...”
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Boa semana leitores!
Comentem esse post para ampliarmos as discussões, ok?
Até o próximo texto!