Plano de aula de ciências,utilizando as TICs na educacação
Autor: Futuras Pedagogas | Publicado: 2011-11-03T07:32:00-07:00



Plano de aula,elaborado a partir do modelo que a professora postou no ambiente virtual.Para utilizarmos as Tics na sala de aula na disciplina&nbsp;Ciências.
PLANO DE AULA
INSTITUIÇÃO: Universidade Federal de AlagoasPROFESSORAS: Marcele Larisse dos Santos Silva&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Simone Pereira Maia Bandeira
DISCIPLINA: Ciências 
SERIE: 2° ano do ensino fundamental
OBJETIVOS GERAIS: Reconhecer a importância da alimentação para o desenvolvimento da criança, utilizando as Tics no âmbito escolar. Pretende-se com essa aula tanto mostrar a importância das tecnologias para um melhor entendimento como focar no que a alimentação traz de tão importante nas nossas vidas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Avaliar como os alunos estão reconhecendo o valor de uma boa alimentação, aprendendo a lavar bem os alimentos, identificando a origem de cada um. Transmitir que a alimentação é um ato prazeroso e que a sua prática irá promover o crescimento saudável.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; CONTEÚDO: A alimentação. Ela é necessária para uma boa saúde, para crescer é necessário dentre diversas coisas que a criança se alimente bem. Uma boa alimentação é aquela que as pessoas comem de tudo um pouco. É necessário que variemos os alimentos que comemos, pois nenhum alimento sozinho possui todos os nutrientes que nosso corpo necessita. Devemos acrescentar na nossa alimentação todos os dias, alimentos como frutas, verduras, folhas, grãos (como o feijão, o milho, arroz, soja). E sempre beber líquidos, como água, sucos e chás.Os alimentos podem ser de origem:
Animal: que é o caso das carnes, dos ovos, do leite e dos produtos que são feitos a partir do leite, como a manteiga e o queijo.
Vegetal: que é o caso das frutas (goiaba, manga e banana, verduras (agrião, alface e brócolis) legumes (chuchu, cenoura e beterraba e cereais (feijão, arroz e milho).
Mineral: que é o caso da água e dos sais minerais. Esses são encontrados na água e nos alimentos em geral.As frutas, verduras e legumes devem ser bem lavados antes de ser ingeridos. E a água de beber deve ser tratada. É importante evitar ta comendo alimentos que passam pelo processo industrial, pois trazem substancias em grande quantidade que não faz bem a saúde. Como bolachas, refrigerantes, salgadinhos, balas. Frituras e alimentos com muito sal, farinha branca e açúcar também devem ser evitados por não fazer bem a saúde.
RECURSOS UTILIZADOS: Televisão, DVD para assistir um vídeo educativo ensinando a ter uma boa alimentação. O computador para fazer uma pesquisa sobre alimentação.
TECNICA DE AVALIAÇÃO: Pesquisa em grupo e um questionário (como lavar os alimentos, os principais alimentos saudáveis, a importância dos alimentos.


Conhecendo os alimentos com o &nbsp;sr&nbsp;Banana


REFERENCIAS:Disponível em:&nbsp;&lt;escolakids.uol.com.br/ciencias&nbsp;Acesso em: 27 de out. de 2011Disponível em: &lt;youtube.com/watch&nbsp;Acesso em: 27 de out. de 2011 (conhecendo os alimentos com o Sr.Banana)