EM PERNAMBUCO EXISTE 1,1 MILHÕES DE ANALFABETOS, OU SEJA, 17% DA POPULAÇÃO NÃO SABE LER NEM ESCREVER
Autor: Miguel Sales | Publicado: 2014-01-31T12:34:00-03:00


          
          
            


EM PERNAMBUCO EXISTE 1,1 MILHÕES DE ANALFABETOS, OU SEJA, 17% DA POPULAÇÃO NÃO SABE LER NEM ESCREVER.Ler
 e escrever, para grande parte da população que teve acesso a educação 
fundamental e boas escolas, é uma tarefa simples, mas para mais de 14 
milhões de brasileiros, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica 
Aplicada (Ipea), é um trabalho duro que envolve estudo, dedicação e, 
acima de tudo, muita vontade de aprender. Escrever o próprio nome e 
tirar o significado das palavras é o sonho de muitos jovens e adultos 
brasileiros que não tiveram a oportunidade de serem alfabetizados.De
 acordo com o Ministério da Educação, toda criança com idade entre seis e
 sete anos deve ser alfabetizada e frequentar regularmente a escola. Mas
 essa é uma realidade que não se aplica a toda população do país. 
Segundo pesquisa feita pelo Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), 
em 2009, quase um em cada quatro brasileiros sai do ensino fundamental 
sem saber ler e escrever bem, são os chamados "analfabetos funcionais". 
Eles frequentam ou frequentaram escolas, mas não conseguem “interpretar o
 que lêm e usar a leitura e a escrita em atividades cotidianas”.Segundo
 a Unesco (Organização das Nações Unidas), essas pessoas não conseguem 
extrair sentidos das palavras nem colocar ideias no papel por meio da 
escrita, tornando mais difícil seu desenvolvimento pessoal e 
profissional. Essa situação está presente na vida de 15% da população 
brasileira com idade entre 15 e 64 anos. Dessa porcentagem, 2% são 
analfabetos absolutos.Só no Estado de Pernambuco existem 1,1 
milhões de analfabetos, ou seja, 17% da população pernambucana não sabe 
ler e escrever ou tem certa dificuldade para isto. De acordo com a 
Secretaria de Educação do estado, Pernambuco vem registrando uma queda 
no índice de analfabetos. Atualmente o estado ocupa o 10° lugar no 
ranking brasileiro, ficando atrás apenas de Alagoas, Piauí, Paraíba, 
Maranhão, Ceará e Rio Grande do Norte. Com dados da pesquisa de 2010 
feita pelo Ipea, a região Nordeste ainda lidera com 15% do número de 
analfabetos do Brasil.Os números são alarmantes e o incentivo a 
investimentos para melhorar a educação no Brasil é a única solução 
aparente. Walnea Lima, coordenadora do curso de Alfabetização e 
Letramento da Faculdade Frassinetti do Recife (Fafire), explica que 
sentiu falta de uma orientação mais específica para os professores que 
vão ministrar aulas para jovens e adultos em programas como a Educação 
de Jovens e Adultos (EJA), do Ministério da Educação. “O curso foi 
criado para preparar os docentes na tarefa de alfabetizar”, afirma. A 
pedagoga declara que grande parte dos analfabetos funcionais são 
produzidos pela escola, ou seja, não tiveram um acompanhamento detalhado
 dos professores e não souberam desenvolver suas habilidade.O 
choque social também pode prejudicar uma criança no processo de 
alfabetização. De acordo com a Walnea, o linguajar utilizado pelo aluno 
deve ser trabalhado e, não simplesmente, ser apontado como errado. “A 
criança terá um choque de aprendizado. Ele escuta em casa, 'nós vai' e 
reproduz em sala de aula e a professora corrige: 'nós fomos'. E ele 
pensa, quem está certo? Minha mãe ou a professora? Então acaba optando 
pelo mais fácil que escuta todo dia”, afirma a coordenadora. A pedagoga 
lembra que o trabalho do professor deve ser feito para criar curiosidade
 nos alunos, sendo crianças ou adultos, incentivando o estudo. “Nós 
professores temos a dificuldade de aprender a língua das comunidades, 
mas usar o que os alunos veem todo dia é um meio mais efetivo de se 
aproximar e chamar atenção para a aula”.