Projeto Almanaque
Autor: Joelma Maria | Publicado: 2010-04-20T10:19:00-04:00

 
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  1. Identificação 
   &nbsp;Professor   responsável    Joelma Maria dos Santos   Silva   
   Nome da Escola:   &nbsp;EMEF&nbsp; José Mendonça   Vergolino&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Local (cidade/estado)   Marabá-PA&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   
   Série: 5º   ano&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Número   de alunos:&nbsp; 120&nbsp;&nbsp;   
   Professores envolvidos:   Gorete, Albertina, Francisca , Jucilene.
  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema
   A  necessidade de   intensificar as práticas pedagógicas de leitura,  escrita e gêneros textuais   de forma a envolver o aluno como autor e  co-autor do seu conhecimento.   
? 
3. Justificativa
   Hoje    em dia as escolas sentem a necessidade de dispor de boas práticas que  venham   melhor&nbsp; contemplar as necessidade de aprendizado dos educados.  Essas   baseadas nas práticas que favoreçam a aproximação com a  realidade social.   Pensamos na intensificação dessas práticas&nbsp; por meio  do resgate da   cultura local e &nbsp;do conhecimento histórico. Por isso  trabalhar o projeto   Almanaque Cultural de Marabá. Por  meio desse projeto esperamos   intensificar as práticas de leitura e  escrita e do &nbsp;conhecimento dos   gêneros textuais. Tendo como objetivo  despertar nos alunos o interesse, a   compreensão e o conhecimento,  visando&nbsp; um novo Olhar Sobre Marabá. A fim   de conhecê-la  compreender-la e valorizá-la.
Para tanto queremos que essa seja vista sobre todos os aspectos. Com um olhar   crítico e sincero. 
  


4. Objetivo (s)
   Possibilitar  o conhecimento da história        regional de marabá, nos seus  aspectos: históricos, econômicos,        políticos, culturais e sociais.
Produzir uma fonte bibliográfica de        informações da cultura marabaense( almanaque)

  

5. Metodologia / Procedimentos / Cronograma
   O  projeto será realizado   nas turmas de 4º e 5º anos do ciclo. As quais  através de pesquisa conhecerão   a história de Marabá, para  posteriormente( como produto final) construa um   acervo de leitura  sobre a cidade de Marabá.As atividades serão   desenvolvidas em etapas de acordo como conteúdo, temas ou atividades   práticas( confecção do almanaque) Blog do projeto- endereço:   http://descobrindomaraba.blogspot.com
  


6. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)
   Computador  e internet,   lápis, caderno, câmera digital, papel sulfit, lápis de  cor , microfone,   microsisten, caixa de som, data show.&nbsp; internetProduto final: Blog   

7. Registro do processo
   1ª etapa- apresentação do   tema- apresentação de um vídeo   sobre Marabá- levantamento dos   conhecimentos prévios sobre &nbsp;almanaque,- leitura e manuseio de   exemplares,&nbsp;- listagem dos   conteúdos para compor o almanaque
2ª etapa-&nbsp; Pesquisa - Pesquisa no laboratório- Pesquisa de campo e   acervos bibliotecários - Entrevistas com moradores   antigos de Marabá 
3ª etapa- &nbsp;Produção do conhecimento( trabalho com os   gêneros)- Leitura de determinado   tema- Produção( coletiva,   grupo e individual)- Revisão- Digitação e formatação- Ilustração e fotografia - socialização do material
4ª etapa- Produto final- Organização do design- Partes do livro   (apresentação, índice, agradecimentos, etc)- Confecção do livro- Planejamento da noite de   autógrafos&nbsp; ( convites, cerimônia&nbsp; etc)

  

8. Avaliação e Resultados esperados
   Será avaliado os trabalhos   dos alunos e também o resultado final do processo.   

9. Divulgação / Socialização do Projeto realizado
   O projeto  será socializado na escola e terá como   produto final um livro  intitulado” almanaque cultural de Marabá”, será criado   um blog para  ser publicado os trabalhos dos alunos   

10. Referências Bibliográficas
   Jadão, P. B. R.- Marabá   – 1ª edição- 1984Atzingen, Noé Von _   Vocabulário regional de Marabá? Fundação casa da cultura de Marabá/ projeto   Usimar ,2004
pt.wikipedia.org/wiki/Marabáwww.achetudoeregiao.com.br/.../maraba/historia.htmhttp://ribamarribeirojunior.blogspot.com/2010/04/maraba-nossa-historia-enchentes.html