AS CARACTERÍSTICAS DA REDAÇÃO DO ENEM
Autor: Prof. Erivan Jr. | Publicado: 2016-10-04T10:50:00-03:00


Participantes do Enem devem redigir um texto dissertativo-argumentativo em até 30 linhas




As mudanças realizadas ao longo dos anos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) fizeram com que a correção das provas de redação ficasse cada vez mais criteriosa. Sendo assim, não é difícil entender porquê essa é uma das grandes preocupações dos estudantes que fazem o exame.




Além das 180 questões objetivas propostas, os participantes precisam demonstrar total domínio da língua escrita e dissertar sobre temas atuais e, por vezes, polêmicos. A fuga à temática apresentada é um dos riscos que os estudantes correm e que pode zerar a prova de redação.



Escolha do tema&nbsp;





Segundo o Professor Raphael Torres, do Cursinho QG do Enem, a definição de um tema passa por perspectivas políticas, sociais, científicas e culturais. Nos últimos anos, as propostas abarcavam questões atuais e presentes no cotidiano dos candidatos. É importante ressaltar que um fato pontual não se caracteriza como proposta comum da banca, mas alguma repercussão de acontecimentos.&nbsp;



Em ano de Jogos Olímpicos ou Copa do Mundo de Futebol, por exemplo, o tema pode não estar em torno do evento em si, mas nos reflexos gerados. Nas últimas edições do exame, temas como Lei Seca e Violência Contra a Mulher deram base para a dissertação proposta.



No entanto, ainda de acordo com o Professor Raphael, a atualidade não é regra, o que é comum em todos os temas de redação do Enem é a coletividade, mesmo se tratando de abordagens não factuais.&nbsp;



Confira os&nbsp;temas da redação do Enem&nbsp;dos últimos seis anos:



-&nbsp;2010:&nbsp;O trabalho na construção da dignidade humana

-&nbsp;2011:&nbsp;Viver em rede no século 21: os limites entre o público e o privado

-&nbsp;2012:&nbsp;Movimento imigratório para o Brasil no século 21

-&nbsp;2013:&nbsp;Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil

-&nbsp;2014:&nbsp;Publicidade infantil em questão no Brasil

-&nbsp;2015:&nbsp;A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira



A proposta de redação vem acompanhada por textos de apoio, que podem ser pesquisas científicas, notícias, quadrinhos ou outras ilustrações. O objetivo da coletânea é proporcionar dados para que o candidato construa seu próprio raciocínio sobre o tema. Por isso, a Professora Lilica Negrão, do curso e colégio Oficina do Estudante, sugere que se for necessária a citação de algum trecho, é preciso que antes o aluno transforme isso em argumento. Qualquer cópia direta de algum destes textos será desconsiderada pelo corretor.



Estrutura do texto



O candidato deve estar atento às demandas da questão apresentada como tema da redação. É preciso levar em consideração aquilo que é exigido e não aquilo que o estudante considera como relevante. As observações precisam ser apresentadas de maneira clara e objetiva e obedecendo uma lógica textual, com coesão e coerência.&nbsp;



Para uma boa argumentação, o estudante precisa demonstrar compreensão do assunto. Se for possível, o candidato pode legitimar o discurso com outras informações, mas a Professor Lilica recomenda cuidado ao inserir um pensamento de outros autores que não estão na coletânea. É essencial mostrar que a informação faz sentido e que aquela reflexão se justifica dentro da linha de argumentos que o estudante está seguindo na dissertação.



Os parágrafos devem ter uma ligação harmoniosa entre si, por isso o estabelecimento de vínculo entre eles é de grande importância. As considerações e argumentos do texto devem terminar com uma proposta de intervenção diante do tema. Sem muitas delongas, basta apresentar a recomendação e os responsáveis diretos por ela.



Outro cuidado que é preciso ter diz respeito ao uso dos conectivos, como advérbios e conjunções. Pequenos deslizes até parecem meros detalhes, mas podem significar dificuldades com a ortografia e gramática. Erros com concordância, pontuação, acentuação, flexão e outros não passam despercebidos durante a correção da prova.



Quanto ao uso do título é facultativo e não influencia na correção, mas é importante lembrar que optando por colocá-lo o candidato perde uma linha na folha de redação. Todavia, se decidir por usar título, não comece por ele, isso pode limitar a abordagem do texto.



Cuidados para não zerar



Os participantes devem tomar alguns&nbsp;cuidados para não zerar a redação do Enem.&nbsp;Outros critérios, além da&nbsp;fuga total ao tema, podem zerar uma prova de redação no Enem. Diferente de alguns vestibulares, o Enem cobra uma única estrutura de texto, que é a&nbsp;dissertativo-argumentativa. O aluno que optar por outro gênero textual não será pontuado na prova de redação.



A nota zero será atribuída também quando o texto tiver&nbsp;menos de 7 linhas. Vale ressaltar que há um máximo de 30 linhas previstas e, segundo especialistas, o melhor é que o texto definitivo fique com um número de linhas acima de 20. Este é o espaço ideal para aprofundar o mínimo necessário as suas argumentações. No entanto, não significa que escritos com menos de 20 linhas estão fadados ao fracasso.



Não é permitido ao candidato colocar na prova&nbsp;impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação&nbsp;ou parte do texto que não possuir ligação com o tema proposto.&nbsp;Desrespeito aos direitos humanos, deixar a&nbsp;redação em branco(mesmo com texto em rascunho) e fazer&nbsp;cópia do texto motivador&nbsp;são outros preceitos que zeram a prova de redação.



Critérios para a correção



O edital do Enem tem repetido em suas últimas edições alguns&nbsp;critérios de correção da redação. São cinco competências às quais o corretor atribui um nível conhecimento de 0 a 200 para compor a nota final. Em seu texto, o candidato precisa demonstrar:



- Domínio da norma-padrão da língua escrita;



- Compreensão do tema;



- Organização das informações e argumentos;



- Correta aplicação da lógica;



- Apresentar uma proposta de intervenção para o problema.



Dicas para a redação do Enem



1.&nbsp;Dedicação aos estudos&nbsp;é inevitável, só assim o estudante vai se sentir seguro na hora da prova.



2.&nbsp;Começar pela Redação&nbsp;vai proporcionar tempo suficiente para uma revisão eficaz. Quando a releitura é feita logo após o término do texto, é possível que algumas falhas passem despercebidas.



3.&nbsp;Ler e entender a coletânea&nbsp;e o tema antes de começar a escrever é essencial para atender a demanda proposta.



4.&nbsp;Organizar o tempo, pois, mesmo que não vá começar pela redação, é preciso ser disciplinado para não ter um texto sem qualidade ou questões que não deu tempo de responder.



5.&nbsp;Definir tópicos de conteúdos para cada parágrafo, assim é possível organizar melhor as ideias para a construção definitiva do texto.



6.&nbsp;Cuidado com a legibilidade da letra, dificuldade de compreensão vai influenciar na avaliação do corretor.



7.&nbsp;Estar atento a temas atuais, assim o candidato pode ser favorecido na hora de argumentar.



8.&nbsp;Cuidado com a argumentação, a ampliação de ideias pode levar ao distanciamento o tema.



9.&nbsp;Fazer uma boa proposta de intervenção social. Explicar alguns pontos é essencial como: quem vai fazer o quê; como vai fazer; e quem será responsabilizado pela solução proposta para o problema.



10.&nbsp;Realizar uma revisão minuciosa&nbsp;no rascunho antes de passar para a folha definitiva.