Autor: Elizangela;Lidiane | Publicado: 2011-11-04T15:04:00-07:00

          
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Portifólio  PROINFO INTEGRADOCURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO:ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICSTUTORA:ANDRÉIA CARLA MEDEIROS DE SOUZA BALDUINOALUNA:LIDIANE MARIA DE SOUZAHipertextoO hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é uma espécie de texto multi-dimensional em que numa página trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas. Clicando com o ``mouse'' numa referência destas a página corrente é substituída pela página referenciada. É muito fácil formar uma idéia grosseira do que é um hipertexto: basta pensar nas edições mais modernas da Enciclopédia Britânica que se constituem de uma mistura de informações com apontadores para outros trechos da própria enciclopédia.  

O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações no computador por dois motivos: permite subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser intuitivo para o usuário que refere a esta leitura como ``navegação''.  

http://www.ime.usp.br/~is/abc/abc/node9trabalhar com hipertexto leva o aluno a produção de textos, e traz como vantagens a construção do conhecimento de forma dinâmica e inserindo o aluno e o processo educativo no mundo digital.

Proinfo integradoTutora: Andreia Carla Medeiros de Souza Balduino Alunas Elizangela de sousa   Lidiane Maria de Sousa


  
       Fevereiro    Carnaval    -    Mini-projeto: Música de Carnaval  
Pesquise com seus alunos as letras de músicas carnavalescas. Os ritmos mais conhecidos são as marchinhas, o frevo, o maxixe, o axé. Certamente são músicas interessantes para alegrar a festa dos foliões e até encenar uma dramatização.  Registrar a letra das músicas em papel sulfite (ou apenas o refrão) e elaborar painéis com desenhos dos alunos para enfeitar as paredes da sala de aula.Cidade MaravilhosaCheia de encantos milCidade MaravilhosaCoração do meu Brasil (BIS)  (...)(Trecho da marcha Cidade Maravilhosa, de André Filho, 1934.)  Eu sou o pirata da perna de pauDo olho de vidroDa cara de mau(...)(Trecho da marcha Pirata da perna de pau, de João de Barro, 1946.)
Mamãe eu quero, mamãe eu quero,Mamãe eu quero mamar, me dá chupeta, me dá chupetaMe dá chupeta que é pro bebê não chorar! (BIS)(...)(Trecho da marcha Mamãe, eu quero, de Jararaca e Vicente Paiva, 1936)IDÉIAS:Uma máscara legalImprima o modelo da máscara . Reproduza em cartolina branca ou preta na quantidade desejada. Recorte as máscaras.Providencie papel picado, papel laminado, lantejoulas, purpurina, cola plástica colorida, bolinhas de papel crepom, canetas coloridas e outros materiais para os alunos enfeitarem as máscaras.Por fim, fure nas laterais e amarre um elástico, dando um nó.Baile de máscarasOrganize um baile de máscaras. Os alunos poderão brincar ao som de músicas e desfilar com as máscaras que criaram. Convide as crianças de outras salas para assistir ao desfile.Pintura facialProvidenciar tintas guache, papel sulfite e pincéis de espessuras variadas, tintas atóxicas, próprias para pintar o rosto, algumas toalhas e uma bacia com água limpa. Informar aos alunos que eles poderão fazer um tipo de máscara diferente, pintando o rosto.http://elizangelalidiane.blogspot.com/Nos, Lidiane e Elizangela, a frente da turminha do maternal(16 alunos de 2 a 3 anos) da unidade ensino infantil "Rita Jose Diniz". Assunção Pb.Curso: tecnologia na educação
Tutora: Andréia Carla Medeiros de Sousa Balduíno
Equipe: Elizangela de Sousa
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fabíola Soares
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lidiane Maria
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Josineia da Silva  O individuo hiperconectado http://mundoconectado.blogspot.com/2006/08/o-indivduo-hiper-conectado.html é aquele que está totalmente inserido no mundo tecnológico e constantemente interligado.&nbsp;Ultimamente estamos cada vez mais conscientes da importância da internet na nossas vidas e sobre tudo na educação. A mesma facilita e agiliza o nosso cotidiano e o nosso trabalho.&nbsp; Embora saibamos das grandes vantagens que a tecnologia nos proporciona no que diz respeito a pesquisa, compras, relações bancarias, entretenimento a mesma pode nos causar grandes desvantagens se não for usada com ética e consciência&nbsp;CURSO DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO:ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICSUNIDADE  ALUNAS:LIDIANE FABIOLATUTORA:ADRÉIA CARLAATIVIDADE 1
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
A Escola, o corpo docente, gestores e organizadores da educação vêm tentando se adaptar as novas tecnologias, seja para atender uma demanda emergente da sociedade da informação e da tecnologia ou para sua própria inserção na sociedade.Embora estejamos longe de alcançarmos o esperado para o novo momento de mudanças e transformações pela qual a sociedade apresenta constantemente, estamos caminhando a passos lentos, mas estamos. O que nos resta a fazer é continuar essa corrida contra o tempo, quanto o atraso tecnológico, econômico e cultural do conhecimento ao qual nos encontramos. Quem sabe um dia agente chega lá!

Comentário: Diante das novas tecnologias venho ressaltar que todas as atividades realizadas,  veio acrescentar no meu aprendizado como professora, cada uma delas nos mostrou a grande importância   da  tecnologia  na educação  e no nosso cotidiano.