Atividade biomas
Autor: Claudene França | Publicado: 2015-10-05T22:35:00-03:00




Questão 1- A devastação da Mata Atlântica teve início quando:

a) (&nbsp;&nbsp; ) os portugueses começaram as construções de casas e
preparar o solo para a agricultura.

b) (&nbsp;&nbsp; ) os índios começaram as construções de casas e
preparar o solo para a agricultura.



Questão 2- CERTO ( C ) ou ERRADO ( E )?

a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Muitos recursos naturais amazônicos estão sendo
explorados de modo acelerado e sem controle e em pouco tempo, as reservas
poderão se esgotar.

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) A matança de animais, a retirada de madeira e o
desmatamento ajudam a manter o solo fértil.

c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Se a vegetação de uma região for retirada
poderá causar a erosão.

d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O subsolo da região amazônica é rico em
minérios.

e) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) A Mata Atlântica localiza-se próximo ao litoral
ou em trechos montanhosos e chove com frequência.

f) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O jacarandá, o palmito, as orquídeas, as antas,
os jacarés e o mico-leão-dourado são animais em extinção.

g) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )Quando os portugueses chegaram ao Brasil, a Mata
Atlântica não existia.



Questão 3- Os animais que encontramos na Floresta Amazônica são:








a) (&nbsp; ) tucanos, araras, elefantes e girafas

b) (&nbsp; ) lontras, araras, onças-pintadas e piranhas

c) (&nbsp; ) rinocerontes, girafas e ursos polares










Questão 4- Leia os seguintes textos:



&nbsp; Texto I - Os cerrados

Essas terras planas do planalto central escondem muitos riachos, rios e
cachoeiras. Na verdade, o cerrado é o berço das águas. Essas águas brotam das
nascentes de brejos ou despencam de paredões de pedra. Em várias partes do
cerrado brasileiro existem canyons com cachoeiras de mais de cem metros de
altura!

SALDANHA, P. Os cerrados . Rio de Janeiro: Ediouro, 2000.

Texto II - Os Pantanais

O homem pantaneiro é muito ligado à terra em que vive. Muitos moradores
não pretendem sair da região. E não é pra menos: além das paisagens e do mais
lindo pôr-do-sol do Brasil Central, o Pantanal é um santuário de animais
selvagens. Um morador do Pantanal do rio Cuiabá, olhando para um bando de aves,
voando sobre veados e capivaras, exclamou: “O Pantanal parece com o mundo no
primeiro dia da

criação.”

SALDANHA, P. Os pantanais. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.

Os dois textos descrevem:



a)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; belezas naturais do Brasil
Central.

b)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) animais que habitam os pantanais.



c)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) problemas que afetam os cerrados.

d)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) rios e cachoeiras de duas regiões.












Questão 5- Alguns animais e plantas estão ameaçados de extinção:



a) (&nbsp; ) por causa da falta de abrigo

b) (&nbsp; ) por causa da falta de água e alimentos

c) (&nbsp; ) por causa da pesca e da caça ilegais










Questão 6- Qual bioma que ocupa a faixa litorânea do território
brasileiro?








a)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Caatinga

b)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Cerrado

c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Amazônia

d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Mata Atlântica










Questão 7- . A Mata Atlântica é uma floresta tropical que se estende
desde o Rio Grande do Norte até o Sul em montanhas e planícies litorâneas. São
características dessa floresta, EXCETO:





a) (&nbsp;&nbsp; ) Apresentar grande diversidade de plantas e animais.

b) (&nbsp;&nbsp; ) Proporcionar abrigo para animais em extinção.

c) (&nbsp;&nbsp; ) Possibilitar o desenvolvimento do turismo.

d) (&nbsp;&nbsp; ) Apresentar baixa quantidade de espécies e de
indivíduos.








Questão 8- Na flora predominam os cactos, árvores baixas e arbustos que
em geral perdem as folhas na estação das secas. O clima é quente, com ventos
fortes e secos. Na fauna, destacam-se os predadores como o gavião, pequenos
herbívoros roedores como preás etc. O texto refere-se:










a)(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; às caatingas.

b)(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; aos campos.

c)(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; aos estepes.

d)(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; às savanas.

e) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) aos desertos










Questão 9- Assinale a(s) alternativa(s) que relaciona(m) corretamente os
biomas brasileiros com a fauna e vegetação correspondentes.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp; Bioma -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Fauna -&nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Vegetação

(01) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Caatinga -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Onça-pintada, pirarucu -&nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Peroba, mogno

(02) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Cerrado -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Gralha-azul, mico-leão -&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Samambaiaçu, erva-mate

(04) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Floresta Amazônica -&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Peixe-boi, preguiça -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Seringueira, guaraná

(08) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Mata Atlântica -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Mico-leão-dourado, suçuarana -&nbsp;&nbsp; Pau-brasil,
jequitibá

(64) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Pantanal -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Veado-catingueiro, sagüi-preto
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Babaçu, carnaúba



Questão 10 – Leia a notícia abaixo:

Extinção em série na Mata Atlântica Nordestina.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; A caça indiscriminada de aves e mamíferos que se
alimentam de frutos ameaça a extinção de 34% das espécies de árvores, no que
resta da Mata Atlântica ao Norte do Rio São Francisco. De Alagoas ao Rio Grande
do Norte, das 427 espécies de árvores típicas da região, 305 dependem de
animais como pássaros e mamíferos para ter suas sementes espalhadas. Mas o
efeito dominó não pararia nas árvores. Com tantas espécies a menos, o solo
perderia proteção. Além disso, muitos outros seres vivos dependem dessas
árvores.

Adaptado de “Jornal O Globo”, de 02/03/2000

As árvores correm risco de extinção devido:

a) (&nbsp;&nbsp; ) ao solo desprotegido, pois o desaparecimento das
árvores facilita a caça de aves e mamíferos.

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )à caça de aves e mamíferos que se alimentam de
frutos, já que o desaparecimento das árvores deixa o solo e outros seres vivos
desprotegidos.

c) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; à caça de aves e mamíferos que se alimentam de
frutos, visto que o desaparecimento das árvores faz com que suas sementes sejam
espalhadas.

d) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; às suas sementes serem espalhadas por aves e
mamíferos, porque o desaparecimento das árvores deixa o solo e outros seres
vivos desprotegidos.





Questão 11-


 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
 
 

 
&nbsp;

A tirinha faz uma crítica:








a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) à destruição ambiental do planeta;

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) à caça aos animais no Pantanal;

c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) à extinção dos pássaros nas florestas;

d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; à poluição das águas no Pantanal;

e) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; ao desmatamento do Pantanal.










Questão 12- O Pantanal é um tipo de bioma que se caracteriza por ser uma
das maiores planícies inundáveis do planeta. Marque a alternativa que
corresponde aos estados brasileiros que possuem esse bioma.








a) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; Goiás e Mato Grosso

b) (&nbsp;&nbsp; ) Bahia e Minas Gerais

c) (&nbsp;&nbsp; ) Pará e Amazonas

d) (&nbsp;&nbsp; ) Mato Grosso e Mato Grosso do Sul

e) (&nbsp;&nbsp; ) Rio Grande do Sul e Santa Catarina










Questão 13- Gigante das águas

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na região
amazônica vive o maior peixe de água doce do mundo, o pirarucu.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ele pode chegar a 3 metros de comprimento e pesar 200
kg. Carnívora, a espécie possui um ciclo de vida longo, só se reproduzindo a
partir do quinto ano de vida.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; Durante muito tempo, o peixe foi capturado em
quantidades acima do limite para o consumo da carne, muito apreciada na região.
Como resultado, a espécie entrou em perigo de extinção.

&nbsp;&nbsp; A causa do pirarucu estar em perigo de extinção deve-se:

a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a seu longo ciclo de vida.

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) ao seu tamanho e ao seu peso.

c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; ao fato de se reproduzir a partir do
quinto ano de vida.

d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; à sua captura acima do limite para o
consumo da carne-










Questão 14- Leia o texto para responder à questão.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Floresta Amazônica



&nbsp;&nbsp; Um imenso tapete verde formado por árvores. É assim que se
vê a Amazônia do céu.

&nbsp;&nbsp; Mas se formos chegando mais perto, mais perto e mais perto
(devagarinho para não assustar ninguém), teremos surpresas entre as árvores da
floresta: ali moram onças, macacos, araras, tucanos, tamanduás. Ali nascem
plantas e flores raras. Ali existem rios enormes, cheios de peixes.

&nbsp;&nbsp; É tanta riqueza natural que o homem ainda nem conseguiu
descobrir tudo que existe na Amazônia!

&nbsp;&nbsp; São milhões de espécies que ainda não foram catalogadas, um
tesouro único no mundo. Isso sem falar na cultura dos primeiros habitantes da
floresta, os índios, com quem não cansamos de aprender.



No trecho “Isso sem falar na cultura dos primeiros habitantes da
floresta, os índios...”, o termo sublinhado refere-se:



a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a toda a riqueza natural da Amazônia.

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) à parte da floresta que pode ser vista.

c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) às diferentes espécies de aves.

d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) aos rios enormes, cheios de peixes.



Questão 15-&nbsp; São exemplos de animais ameaçados de extinção no
Brasil:

a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) mico-leão-dourado, jacaré-de-papo-amarelo,
baleia-jubarte e capivara.

b) (&nbsp;&nbsp; ) mico-leão-dourado, cervo-do-pantanal, baleia-jubarte
e veado campeiro.

c) (&nbsp;&nbsp; ) cervo-do-pantanal, tucano, gavião-pomba e peixe-boi.

d) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; ararinha-azul, mico-leão-dourado, raposa e
periquito-rei.

e) (&nbsp; ) jaburu, lobo-guará, mico-leão-dourado e veado-campeiro.



Questão 17- Leia o texto e responda à pergunta.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
"Macaco-louro é achado”



&nbsp;&nbsp;Uma espécie de macaco-prego da mata atlântica que há muito
tempo não era vista, foi encontrada por pesquisadores no Nordeste. Eles estavam
em cativeiro (presos em casas das pessoas).

Por ter a pelagem clara, ficou batizado como macaco-louro, mas seu nome
científico é 'Cebus flavius'.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dois casais da espécie encontrada estão
no Centro de Conservação da Fauna do Zoológico de São Paulo. A bióloga Cecília
Kierulff diz que lá eles serão estudados. 'É preciso saber se estão saudáveis,
qual o seu cardápio e verificar como é a reprodução deles, para que procriem'.
E talvez no futuro, eles possam voltar à natureza."

("Folha de São Paulo", Folhinha, 5/8/06)



Marque a alternativa correta quanto ao texto dado.

a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) A espécie de macacos foi encontrada por
pesquisadores nordestinos.

b) (&nbsp;&nbsp; ) As pessoas que estavam de posse dos macacos os
chamavam por seu nome científico, 'Cebus flavius'.

c) (&nbsp;&nbsp; ) Os macacos já têm um tempo definido para voltar à
natureza.

d) (&nbsp;&nbsp; ) Os macacos de origem nordestina terão problemas de
adaptação em São Paulo.

e) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; O objetivo de manter os macacos no Zoológico é
o estudo sobre eles.

Questão 18- Assinale o ambiente que possui maior biodiversidade:










(A) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) centro urbano.

(B) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) bairro residencial.

(C) (&nbsp;&nbsp; ) campo cultivado.

(D) (&nbsp;&nbsp; ) floresta








.Questão 19- O que são BIOMAS?










a) (&nbsp;&nbsp; ) são os animais de uma região

b) (&nbsp;&nbsp; ) são as plantas de uma região

c) (&nbsp;&nbsp; ) são as paisagens naturais de uma região










Questão 21- Leia o texto:



“A cada dia sendo mais empurrada para fora de seu habitat, a capivara
está vivendo mais próxima das áreas urbanas. E, com fácil adaptação, esse
roedor tem invertido a realidade dos animais silvestres, se multiplicando de
forma acentuada em algumas regiões no estado de São Paulo que já virou objeto
de pesquisa científica. Há suspeitas de que a proliferação das capivaras
estaria provocando surtos epidemiológicos de febre maculosa.”

&nbsp;
 


Fonte: D.Rocha. Portal Fauna Brasil, 12 out. 2006



O texto informa a invasão das capivaras em áreas urbanas. Os fatores que
podem

ser relacionados a esta invasão e à perda da qualidade de vida da
população são:



(A) (&nbsp;&nbsp; ) O desmatamento, a falta de predadores naturais e as
doenças transmitidas à população.

(B) (&nbsp;&nbsp; ) A caça predatória, a ocupação desordenada do
ecossistema natural e as

doenças transmitidas à população.

(C) (&nbsp;&nbsp; ) A adaptação ao mesmo ecossistema e a participação na
vida da população

local.

(D) (&nbsp;&nbsp; ) O desmatamento, a adaptação ao mesmo ecossistema
local e a manutenção da boa qualidade de vida.