A Maçã(La Ragazza Mela)- relato de um processo de construção dramatúrgica
Autor: Luciáh (com acento no A) | Publicado: 2011-08-28T12:21:00-07:00



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na próxima semana "A Maçã"( La Ragazza Mela) volta à cena.
Diferente de meus outros textos teatrais a dramaturgia deste é proveniente de um texto escrito, que eu traduzi do italiano e adaptei para&nbsp; ser encenado. A adaptação de "A Maçã" não se deu apenas diante do computador, mas sim na cena. Queria apenas contar o texto em questão e resolvi fazê-lo primeiramente em italiano.
O início do processo aconteceu em 2008 quando eu morava ao lado das dunas da Praia dos Ingleses, em Florianópolis/SC/Brasil.
&nbsp;Eu, nas dunas da Praia dos Ingleses, em Florianópolis/SC/Brasil no princípio de meu processo de criação cênica e dramatúrgica para "A Maçã"
Nas tardes de sol ia com o texto para diante do mar e buscava memorizá-lo.&nbsp;Ao entardecer ensaiava nas dunas tendo com público minha matilha de cães e os infinitos grãos de areia. Cantava em italiano para aquecer a voz e utilizava os malabares Swing poi para aquecer o corpo.&nbsp;No mesmo semestre busquei adaptá-lo a partir das idéias que tinham surgido no período da duna.
Meu exercício então foi o de incluir personagens e pesquisar figurinos,&nbsp; apoiando-me na pesquisa corporal das personagens da commedia dell'arte. Esta etapa também que ficou guardada no meu computador e no meu vocabulário corporal por um bom tempo.&nbsp;
&nbsp;Arlecchino personagem típico da commedia dell'arte italiana, utilizado como inspiração para o personagem Polentino do espetáculo "A Maçã"
No primeiro semestre de 2009 trabalhei com o mesmo texto no trabalho da disciplina TEV 3 ( técnica Vocal 3) da UNIRIO- Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Como tratava-se de um trabalho solo procurei recriar através da voz as personagens que havia desenvolvido na duna, e na fase escrita.
O fiz inicialmente em italiano, até que a Professora Natália Fiche, me pediu que fosse aos poucos traduzindo para a língua portuguesa o texto que&nbsp; apresentaria...
Que dificuldade transformá-lo num texto em língua portuguesa, que exercício maravilhoso!
Uma investigação de palavras que levava o texto em português a ter a mesma vida que ele tinha em italiano. O texto em que me apoiava para toda esta criação chegava de forma escrita em minhas mãos, mas&nbsp; era um relato oral recolhido da cultura popular por Italo Calvino.
Depois de imprimir diferentes matrizes vocais para cada narrativa e para cada personagem, e ter que traduzi-lo de forma gradativa, foi a vez de colocá-lo na cena.
O exercício foi então o de criar um corpo para uma narrativa e para personagens que já tinham voz colocadas em diferentes caixas de ressonância do corpo.
Mais outro desafio!

O passo seguinte era libertar o texto da linguagem meramente narrativa, trazê-lo um pouco mais para linguagem dramática, e coloquei os demais personagens em apresentações que foram levadas em escolas da periferia de São José/SC/Brasil, dentro do Projeto "O Teatro vai a Escola".




No ano seguinte apenas com um caixote e meu malabares, levei o trabalho para praça, no Dia Mundial do Teatro Infantil,&nbsp; e voltei a atuar sozinha nele,&nbsp; recebendo uma ótima receptividade do público.&nbsp;Mas eu ainda não estava satisfeita,&nbsp; no semestre seguinte incluí o criado do rei, que ganhou vida pelo atuação de Nilo Corrêa, e foi batizado por mim como Polentino, em homenagem ao Arlecchino da commedia dell'arte e ao meu amor pela culinária italiana.



No dia da estréia o ator estava sem voz, e eu&nbsp; tive que voltar a estaca zero do processo. O palco do espaço que eu apresentaria, devido uma apresentação da noite anterior, estava desmontado. Eu já ouvia o público chegando, barulhento, quando tive a luz de tirar o espetáculo de uma encenação em palco italiano
( até por que seria impossível montar o palco em tão pouco tempo)
e fazê-lo de arena, circular;&nbsp; como eu ensaiava na duna, no início de tudo...
Os módulos que haviam sobrado do palco, espalhei pelo espaço,&nbsp; depois distribuí adereços referente a cada uma das personagens que eu encenaria,&nbsp; em cada um deles.
No meio eu-narradora, ao redor o público...
O criado Polentino (mudo) virou a grande sensação de minha narrativa, um grande trapalhão na pele de um experiente ator, roubou a cena. Depois de sua aceitação pelo público decidi deixá-lo sem falas verbais.
&nbsp;O sucesso de Polentino faz com que o ator seja até hoje chamado pelo nome da personagem quando é encontrado por algum dos espectadores na rua. 

&nbsp;Nilo Corrêa(Polentino) e Eu em cena, outubro de 2010, numa das vezes que o criado entra em cena para interagir atrapalhadamente com a narrativa e com os demais personagens.
No semestre passado La Ragazza Mela, que eu batizei como A Maçã, ganhou adereços de cena,
carretéis onde Eu e Nilo( Polentino) atuamos em cima. Sei que sua recriação está só no início.
Planos não faltam, mas decididamente é meu principal work in progress, e não sei definir ainda se de fato é um texto dramatúrgico, mas eu o interpreto.
Sua tradução não foi feita por mim apenas com palavras,
mas antes de tudo com o trabalho(muitas vezes) solitário de atriz.&nbsp;&nbsp;

&nbsp;Escola na periferia de São José/SC/Brasil.
A Maçã é um relato oral, e seguirá sendo,
minha adaptação e tradução é feita a cada experiência com o público,
com os diferentes espaços
e com a pesquisa constante que nutro pela cultura popular italiana.
E tenho certeza que este processo ( que iniciou em 2008) está só iniciando!&nbsp;

E sempre digo que é delicioso e tentador como uma maçã!&nbsp;