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CAPA participa do 2º módulo de treinamento de mídia
Autor: A Ecovale | Publicado: 2016-12-02T09:20:00-02:00

Na
terça-feira, dia 29 de novembro, integrantes do Centro de Apoio e Promoção da
Agroecologia (CAPA) – núcleo de Santa Cruz do Sul -, participaram do segundo
módulo de um curso de Media Training,
uma capacitação sobre o funcionamento da mídia. O primeiro módulo ocorreu no
mês de outubro nas dependências do CAPA. O treinamento é uma das atividades do Projeto Experimental da aluna do Curso de Comunicação Social da
Universidade de Santa Cruz do Sul, com habilitação em Relações Públicas,
Letícia Santos.

O
curso, desta vez, ocorreu nos estúdios de televisão e de rádio, bloco 14, da
Unisc, e foi ministrado pela professora do Curso de Comunicação Social da
Universidade, Cristiane Lindemann, além da graduanda Letícia. A professora
explicou um pouco os tipos de entrevista, falou da importância do momento em
que se decide o porta voz da Instituição – aquele que irá falar para a mídia em
nome do CAPA - , deu dicas de como se preparar para uma entrevista e do correto
comportamento na televisão e no rádio.

A
acadêmica de Relações Públicas, por sua vez, explanou sobre oratória e fez uma
dinâmica com os profissionais do CAPA, como alguns exercícios de respiração,
para melhorar o desempenho dos integrantes na posterior dinâmica que realizaram.
Esta se tratou de um exercício prático, no qual foi simulada uma entrevista de
televisão com todos os profissionais presentes.

Para
a nutricionista do CAPA, Melissa Lenz, o curso foi uma grande oportunidade para
toda a equipe aprender e compreender melhor a maneira de se comunicarem tanto
na televisão, como no rádio. “A parte teórica serviu de base para a prática que
foi em frente às câmeras, o que possibilitou analisarmos potencialidades, mas
também pontos a melhorar, o que é um desafio”, disse a nutricionista.

A
Unisc desenvolve junto ao CAPA um projeto de extensão, através da prestação de
uma assessoria de comunicação, que visa divulgar por meio da mídia,
informações, propósitos e realizações desta organização. Essa formação em Media
Training também é resultado dessa parceria entre o Capa e a Unisc. O Centro de
Apoio é fonte para os meios de comunicação da região, já que transmite
informações relacionadas à Agroecologia, à organização de agricultores familiares,
entre outras.

Fotos: Júlia C. Beling e Letícia Santos 
O INDISPENSÁVEL FEIJÃO
Autor: A Ecovale | Publicado: 2016-11-01T11:38:00-02:00

Não
é novidade que o feijão conquistou a mesa dos brasileiros. Ah, o feijão nosso
de cada dia! E se é acompanhado por aquele delicioso arroz, quentinho e
soltinho, nem se fala! Os dois formam um par perfeito e que é muito rico em
nutrientes. Mas hoje queremos mesmo é falar do feijão. Você come feijão todos
os dias?

Quem
exclui esse alimento das suas refeições, pode ter prejuízos. O grande benefício
do feijão talvez seja as fibras encontradas nele, que são responsáveis pela
saciedade – com isso, ficamos satisfeitos mais rápido e passamos a comer menos
nas refeições. Além disso, esse alimento é rico em minerais como o ferro e, por
isso, é ideal para prevenir a anemia. Sem esse componente, o corpo pode
apresentar fraquezas musculares.

O
potássio, as proteínas, o zinco, o magnésio e as vitaminas do complexo B também
estão presentes no feijão, propriedades que só o promovem ainda mais como
alimento saudável. E para os preocupados com o ponteiro da balança, uma
novidade: as calorias do feijão não são elevadas, ou seja, ele não engorda. É
claro que não é necessário exagerar e é preciso
associá-lo com outros alimentos na dieta alimentar, mas comê-lo todos os dias
não faz mal, pelo contrário, faz bem à saúde.

Outro dado interessante é que o feijão fornece pouca gordura
e pode até reduzir os níveis de colesterol, diminuindo as chances de vir a ter doenças
cardíacas. Pois bem, você já deve estar convencido de que benefícios não faltam
e, não esqueça daquilo que geralmente as mães dizem para seus filhos: “Tem que
comer feijão para ficar forte”. Elas estão certas.

Entretanto, mais do que simplesmente comer feijão é importante
ficar atento com a qualidade. O feijão orgânico é o que tem maior valor
nutricional, pois é produzido em solo mais equilibrado em nutrientes, sem
contar que é produzido de acordo com os princípios da agroecologia e da
diversidade, o que faz um bem danado para a natureza, respeitando-a.

Há diferentes tipos de feijão para seres consumidos e, um deles, em especial, é um grande indicado: O Feijão Adzuki. Esse feijão, que é japonês, tem um sabor único e propriedades diuréticas. É um alimento mais leve que regula a hipertensão, é fonte de cálcio, fósforo, ferro, proteínas e vitaminas. Além disso, esse feijão regula o excesso de açúcar no sangue, auxilia na formação óssea e fortalece os rins e a bexiga. Ele é apropriado para pessoas que tem predisposição a desenvolver pedras nos rins ou na vesícula. 

Interessou-se? É fácil de encontrá-lo. Na loja de alimentos orgânicos e integrais da Cooperativa Ecovale você encontra o Feijão Adzuki. Ele é um dos produtos da agricultura familiar, produzido sem agrotóxico, adubação química e sementes transgênicas. 
COMIDA BOA NA MESA NOS DIAS SINODAIS DA OASE
Autor: A Ecovale | Publicado: 2016-10-31T15:07:00-02:00

Nos dias 21 e 22 de setembro foi comemorado o Dia
Sinodal da Ordem Auxiliadora das Senhoras Evangélicas (OASE), dos Sínodos do Vale do Taquari e do Sínodo
Centro Campanha Sul, respectivamente. No encontro do dia 21 estiverem presentes
cerca de 750 pessoas e no dia 22, 650 compareceram.  As mulheres das 59 comunidades do Sínodo do
Vale do Taquari assistiram a uma palestra da Pastora Sinodal do Sínodo Sul Rio
Grandense, Tânia Cristina Weimer, com o tema “Livres para Cuidar: Eis-me aqui”.
Além disso, acompanharam uma apresentação da Orquestra do Colégio Teutônia.

As
participantes do Sínodo do Centro Campanha Sul, por sua vez, puderam assistir a uma palestra do Pastor Doutor Martin Dreher,
intitulada “Enfoques da reforma em nossa vida ontem e hoje” e, mais tarde, houve
apresentações artísticas de grupos da região. 
Nos dois dias, o Centro de Apoio e
Promoção da Agroecologia (CAPA) ganhou destaque à medida que a nutricionista da
Organização, do núcleo de Santa Cruz do Sul, Melissa Lenz, apresentou a
Campanha Comida Boa na Mesa que é a temática do CAPA no projeto trienal 2016 –
2018.

Lançada entre os dias 5 e 7 de abril de 2016
em Porto Alegre, a campanha reforça a relevância do acesso a uma alimentação
saudável por todos, sem distinção. A
nutricionista também aproveitou para divulgar a Cartilha Receitas de Saberes e
Sabores: Um resgate dos grupos de saúde comunitária, que é uma parceria com o
Sínodo Vale do Taquari que conta a história de 16 grupos de saúde comunitária e
traz receitas tradicionais, inclusive de algumas das mulheres que participaram
dos encontros da OASE.

Melissa ainda
salientou a importância do feijão e arroz orgânico na alimentação e falou das experiências
agroecológicas existentes. A Cooperativa Regional de Agricultores Familiares
Ecologistas (Ecovale) fez a divulgação dos seus alimentos
agroecológicos, se fazendo presente nos dois dias de encontro. Os dois eventos foram encerrados com a Benção de
Envio. Esses encontros sinodais das mulheres da OASE acontecem todos os
anos.

Encontro do Sínodo Centro Campanha Sul 
CAPA conquista Prêmio Folha Verde
Autor: A Ecovale | Publicado: 2016-11-24T12:16:00-02:00

O
Centro de Apoio e Promoção da Agroecologia (Capa), Núcleo de Santa Cruz do Sul,
conquistou o Prêmio Folha Verde, na categoria Agricultura Ecológica, e será
premiado no dia 05 de dezembro, às 16h, em solenidade na Assembléia
Legislativa, em Porto Alegre. Conferido anualmente pela Comissão de
Agricultura, Pecuária e Cooperativismo da Assembléia Legislativa do Rio Grande
do Sul, o Prêmio está em sua 6ª edição e é uma forma de reconhecer pessoas e
entidades que se destacam através de seu trabalho no segmento rural.

Os
ganhadores foram escolhidos no dia 31 de outubro através de votação coordenada
pelo Deputado Adolfo Brito (PP), da qual votaram jornalistas e representantes
dos poderes públicos estadual e federal. O Prêmio Folha Verde é composto por 12
categorias e premia os melhores no âmbito rural e aqueles que atuam em prol do
desenvolvimento da economia gaúcha.

Segundo
o coordenador do Capa de Santa Cruz do Sul, Sighard Hermany, a equipe recebeu a
notícia com muita alegria. “Esta premiação representa o reconhecimento de anos
de dedicação e persistência do Capa, em favor da promoção da Agroecologia e em
nossa região de abrangência, com o protagonismo e efetiva participação de
agricultores, agricultoras, da juventude rural e de muitas organizações
parceiras”, salientou Hermany.

O
Capa é uma organização apoiada pela Igreja Evangélica de Confissão Luterana do
Brasil que atua no Rio Grande do Sul, em Santa Catarina e no Paraná.  Criado em 1978, nasceu em um momento no qual
agricultoras e agricultores familiares eram expulsas e expulsos do campo,
devido ao modelo de desenvolvimento denominado Revolução Verde. Este sistema
visava, principalmente, produção agrícola em larga escala e uso intensivo de
agrotóxicos. O Capa surgiu com uma proposta alternativa, a de disseminar
práticas de desenvolvimento ecologicamente sustentáveis, entre as famílias
produtoras e objetivando a permanência delas no campo. 

A
organização atua em 20 municípios das Regiões do Vale do Rio Pardo, do Vale do
Taquari e do Vale do Jacuí. Há 38 anos, o Capa faz um trabalho de assistência às
agricultoras e aos agricultores familiares, à medida que se coloca a disposição
deles, para em conjunto, desenvolver experiências de produção, industrialização
e comercialização. Tudo isso, com base nos princípios da agroecologia, da
cooperação, da sustentabilidade, da solidariedade e do respeito ao meio
ambiente.

Foto: Divulgação Deputado Adolfo Brito 
32nd TUSCA edition begins on this Friday 16th
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-09-15T11:44:00-07:00

by Waldirene BiernathSource photos: Google imageThe University Tourney of São Carlos (TUSCA) gets in 2011 with already 31 years and since last year it is part of the official city events calendar.With over three decades, TUSCA is today one of the largest university competitions in the country. It began as a clash of only two institutions of higher education. USP and UFSCar keep rivalry and sportsmanship today, but since some time ago both universities compete the Sports Tourney with other universities invited. The games, which involved more than 1500 athletes, are seen by students who flock to the Milton Olaio Filho Gym, one of the country’s largest sports venues.In recent years, concerned with the structuring of the tournament and in order to improve it even more, the TUSCA’s organizers invested in various ways throughout the event structure. In addition, during all TUSCA there is the support of various entities in charge of São Carlos: Civil Guard, Military Police, Fire Department and City Hall through various departments.The Atlética CAASO and Atlética UFSCar are nonprofit organizations that seek to promote any kind of physical activity related to the sport within their universities. Thus, all dividends obtained with TUSCA are used for the sports development and improvement, through the maintenance of sports teams, which involves the technical payment, travel, tournaments, uniforms, sports equipment, among others. TUSCA also includes musical attractions during CORSO and parties. Check out the musical attractions on http://jornalpp.com.br/jpp/index.php?/Regiao/grandes-shows-marcam-tusca-2011.html.CORSOThe traditional CORSO is the opening party of TUSCA and always happen in the Thursday preceding the start of the Tourney contests. In the past it already represented the invasion of CAASO students at UFSCar, nowadays it has become a bandwagon with thousands of students and city residents having fun and walking on the São Carlos’ streets.This year the CORSO has been passed for a makeover to provide greater security for residents and revelers. Check the CORSO path in 2011:Vocabulary:clash (noun): a fight or battle between two groups of people;venue (noun): the place where an activity or event happens;(to) flock (verb): to gather together in a large group, usually because there is something interesting or exciting: (Tourists still flock to Washington to learn about their government);Contest (noun): a competition, especially one in which people’s skill in a particular activity or sport is tested;bandwagon (noun):  a large ornate wagon for carrying a musical band; a popular trend that attracts growing support;makeover (noun):  a complete reconstruction and renovation of something;reveler (noun): someone who enjoys themselves at a lively and noisy party or celebration by dancing, singing, and drinking alcohol.Source:http://www.tusca2011.com.br/
Schools debate: Is cursive writing worth teaching?
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-09-12T13:14:00-07:00

by Waldirene BiernathCursive vs. typing: Which should schools teach?The future of cursive writing is in the headlines. Teaching cursive handwriting will no longer be part of the required curriculum in schools in the United   States. Over the next three years, school districts will be in transition to new state standards, according to Patrick Gallaway, associate director of communications with the Ohio Department of Education. “The focus under the new Common Core standards will be keyboarding skills”, he said.Source: Google imageLaptops, BlackBerries, iPads as technology improves, there's at least one constant:  the devices all have keyboards or keypads.   Because of technology, schools are putting more emphasis on teaching keyboarding.  That means cursive writing instruction could become expendable. Some schools in the U.S. are adopting a new language arts curriculum in which cursive writing will be evaluated.  If research shows interest in cursive writing is fading, it may be time to make a change.  Other school districts agree that it's a decision that cannot be made quickly. Last year, Wisconsin and Illinois adopted the Common Core Standards.  Its Language Arts curricula calls for more attention to be put on keyboard efficiency and less time on learning cursive. Forty four of the fifty American states have adopted the Common Core Standards Program.  Cursive is still widely taught in U.S. public and private elementary schools, according to a 2007 nationwide study on handwriting instruction by Vanderbilt University. It surveyed a random sampling of about 200 teachers in grades one through three in all 50 states. Ninety percent of the teachers who responded said their schools required instruction in handwriting. Of those who taught it, half of second grade teachers and 90% of third grade teachers offered instruction in cursive.Give your opinion:Do you think cursive is important for children to learn or should the time be spent teaching other subjects?Vocabulary:Headlines (noun): the title of a newspaper story that is printed in large letters;expendable (adjective): used for describing someone or something that you are willing to get rid of, lose, or allow to be killed because they are no longer useful or necessary;fading (verb to fade):  disappear gradually.The Common Core State Standards is a U.S. education initiative that provides the curricula of what students are expected to learn. Something like our PCNs.
Scientists have found a way to prevent HIV
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-10-03T07:16:00-07:00

by Waldirene BiernathSource photos: Google imageResearchers from the United  States and Europe have found the human immunodeficiency virus (HIV) is unable to damage the immune system if cholesterol is removed from the virus's membrane. The study was published last month in the journal Blood.The team plans to investigate how to use this way of inactivating the virus and possibly develop it into a vaccine. Cell model for  human immunodeficiency virus (HIV)Usually when a person becomes infected with HIV, the body's innate immune response puts up an immediate defense. But some researchers believe HIV causes the innate immune system to overreact. This weakens the immune system's next line of defense, known as the adaptive immune response. The team removed cholesterol from the membrane around the virus and found that this stopped HIV from triggering the innate immune response. This in turn led to a stronger adaptive response, orchestrated by a type of immune cells called T cells.HIV takes its membrane from the cell that it infects, the researchers explained in their study. This membrane contains cholesterol, which helps keep it fluid and enables it to interact with particular types of cell.Adriano Boasso, from Imperial College London, who led the study, said the virus could not activate pDC cells when cholesterol was removed.Normally, a subset of immune cells called plasmacytoid dendritic cells (pDCs) recognize HIV quickly and react by producing signaling molecules called interferons. These signals activate various processes which are initially helpful, but which damage the immune system if switched on for too long. Researchers believe the discovery could lead to the development of a vaccine against the disease, which kills 1.8 million people worldwide each year. An estimated 33.3 million people are living with the virus.Vocabulary:(to) damage (verb): to harm something physically so that it is broken, spoiled, or injured;(to) put up (verb): to provide;(to) overreact (verb): show an exaggerated response to something;triggering (noun):  an act that sets in motion some course of events or causes something to happen;subset (noun): a small group of people or things that is a part of a larger group;(to) switched on (verb): if you switch on something such as a light or a machine, or if it switches on, you make it start working.Source:http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/978262-cientistas-descobrem-forma-de-desarmar-virus-da-aids.shtml;http://www.reuters.com/article/2011/09/19/us-aids-hiv-disarm-idUSTRE78I5O820110919
Employers analyze candidate’s behavior in the social media
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-09-22T11:30:00-07:00

by Waldirene BiernathSource photos: Google imageSocial network behavior can influence in careerPeople who have profile on social networks should be attentive because the observer may be closer than you imagine! Recruiters and employers have used this strategy to seek differential information about candidates, interns and contractors."When a recruiter chooses these tools to analyze a profile, is minimized wrong choices. The resumes are very similar and the difference nowadays is the behavior", said Wander Pereira da Silva, Career Management teacher. The main tip is to take care of information, communities and added photos, slips can testify against the interested candidate.Social media resume"There are already softwares that track everything about a person on the network, photos, communities and professional information.According to Janete Teixeira Dias, Career Management’s coordinator says people must be careful and use strategies on Facebook, Twitter, Orkut and other networks: "It must pay attention to enjoy, share and add". The users should capitalize everything in favour of themselves”.Tips for a suitable profile:- Participate in communities that preach intolerance or suggest inappropriate behavior with the world of work, like “I hate Mondays' ”may weaken chances of contracting or shortening the career in a particular company.- Post photos or videos using underwear or bathing suits, consuming drugs or drunk is an inappropriate behavior for those who want a promising career, especially at the more conservative companies.- Language errors use to be shared and satirized. It is necessary to be careful when writing on the social media.- Aggressive comments and discussions on the network indicate unfriendly and antisocial temperament.- The fact of networks have an entertainment and relationship profile, it does not mean that users can express your opinion freely. In these spaces, the freedom of expression should be limited, for self benefit.- Excuses for prejudice or aggression should be posted in the same space. But it is better not to make a blunder. Some mistakes take time to be forgotten.- Profile with hidden information is not ideal. It could arouse suspicion and does not reflect reality.Vocabulary:Slip (noun): a slight mistake, especially a careless one;Blunder (noun): a careless or embarrassing mistakeSource:http://odia.terra.com.br/portal/economia/html/2011/9/midias_sociais_uma_janela_indiscreta_nas_empresas_189708.html
Young people prefer surfing the internet to dating
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-09-21T13:34:00-07:00

by Waldirene Biernath    According to a survey done by a technology company, the Internet has become as necessary for students and professionals as water, food and housing. The survey was held with young people up to 30 years old in 14 countries.In Brazil, three out of five students and young professionals have made that statement. They also said that between a car and internet, they prefer to access the network.In addition, 72% of Brazilian university students said they prefer to browse on the internet instead of dating, listening to music and hanging out with friends.  In the professional field, 75% of called “Brazilian Generation Y”* assert not to live without the Internet."For this generation, more important than the physical contact is to be connected all the time on social networks," says the technology company president, Rodrigo Abreu. "It's happening a replacement of traditional activities for greater connectivity."  Vocabulary:*Generation Y: “…born between 1980 and 2000…Generation Y, also labeled Nexters, Echo Boomers, the Net Generation and the Millennials, has never known a world without cellular phones, compact discs, and video games. At 68 million strong, Generation Y is just beginning to enter the workforce-and society-with a whole new set of attitudes, values and beliefs” (Hatfeild, 2002, p.73)dating (noun): someone who you have arranged to meet as part of a sexual or romantic relationship;housing (noun): buildings for people to live in;(to) hang out (verb): spend time in a certain location or with certain people.Source:http://www1.folha.uol.com.br/mercado/978270-jovens-dao-mais-valor-a-internet-que-a-namoro-moradia-e-carro.shtmlGive your opinion: Has the Internet  become as necessary for you as water, food and housing?
Open enrollments to UFSCar’s Portuguese Reference Center to foreigners
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-09-08T10:38:00-07:00

by Waldirene BiernathSource: Google imageThe UFSCar’s Portuguese Reference  Center to foreigners receives enrollments until September 11. The courses of "Portuguese to Spanish Speakers" and "Portuguese to non-Hispanic speakers," levels, “Basic 1” and "Basic 2" and also the course of "Portuguese to Foreigners intermediate level."The activities are geared toward undergraduates and postgraduates who are performing in Brazil and also for professionals from other countries who are acting in Brazil.The start of classes is scheduled for September 12. The courses are free for people who are enrolled at UFSCar and to the ones who are not it will be charged a fee of R$ 202.00 for the second term of 2011. Information about the courses, fee payment and procedures for registration must be accessed in a specific form Classes will be held at the Portuguese Reference Center to foreigners, located in the UFSCar Art  Department in the campus south area. More information can be obtained by e-mail cenple@ufscar.br.Source: http://www2.ufscar.br/servicos/noticias.php?idNot=4074Vocabulary:(to) gear (verb): to prepare something or make it suitable for a particular situation, group, or use. (gear toward: The museum is geared toward children);scheduled (adjective): planned to happen at a particular time or day;enrolled (adjective):  officially entered in a roll or list ("An enrolled student");term (noun): one of the periods of time into which the year is divided for students. In the U.S. a term can be, for example, a year, a semester, or a trimester: What classes are you taking this term?; You will be required to take an exam at the end of the term.
Three women honored with the 2011 Nobel Peace Prize
Autor: Barone Breaking News | Publicado: 2011-10-07T13:20:00-07:00

by Waldirene BiernathSource photos: Google imageThis year's Nobel Peace Prize has been awarded jointly to three women - Mrs Sirleaf is Africa's first female elected head of state, Ms Gbowee is a Liberian peace activist and Ms Karman is a leading figure in Yemen's pro-democracy movement. They were recognized for their "non-violent struggle for the safety of women and for women's rights to full participation in peace-building work".Ms Sirleaf, who had been widely tipped as a winner, said the award was "for all Liberian people" and a recognition of "many years of struggle for justice". She was elected in 2005, following the end of Liberia's 14-year civil war which left 250,000 people dead, caused thousands to flee abroad and financially ruined the country. Upon coming to office, the US-educated economist and former finance minister - known as Liberia's "Iron Lady" - pledged to fight corruption and bring "motherly sensitivity and emotion to the presidency" as a way of healing the wounds of war. She is popular among women and the country's small elite, but disliked by more traditional male-dominated sections of society.Ms Gbowee was a leading critic of the violence during the Liberian civil war, mobilizing women across ethnic and religious lines in peace activism and encouraging them to participate in elections. In 2003 she led a march through the capital, Monrovia, demanding an end to the rape of women by soldiers, which had continued despite a peace deal being signed three months earlier.Mrs Karman heard of her win from Change Square in the capital Sanaa, where she has been living for several months in a protest camp calling for President Ali Abdullah Saleh to stand down. She was recognized for playing a leading part in the struggle for women's rights in Yemen's pro-democracy protests "in the most trying circumstances" and is the first Arab women to win the prize.The women will share the $1.5m (£1m) prize money.Source:http://www.washingtonpost.com/world/nobel-peace-prize-goes-to-three-women/2011/10/07/gIQAJdwBSL_story.html?hpid=z1;http://www.bbc.co.uk/news/world-europe-15211861
Sua presença. Presente em tudo.
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-28T20:17:00-02:00

Hoje tive uma agradável surpresa, você apareceu para mim,
uma pena que não foi ao vivo, mas muito viva.

Em uma situação estranha pode-se dizer, estranho o
sentimento, pois em um momento importante de minha vida, lá estava você. Não
estava sozinha, assim como eu também não, mas estávamos lá juntos.

E por um momento incrível, trocamos olhares, que naquela
época, poderia nada ser, mas que atualmente, poderia explicar muito de muita
coisa.

O brilho nos olhares, os sorrisos de reconhecimento, a
alegria de estar se vendo.

Nada como uma risada fácil para indicar que tínhamos algo,
muito além do que o momento poderia proporcionar que nossa história, não
estaria apenas no instante, mas sim seria um novo inicio de algo que não teria
um fim determinado.

E saiba que mesmo com a sensação estranha, meu coração
disparou de felicidade, e mais uma vez identifiquei, o quanto o meu amor por
você é forte.

E ao mesmo tempo o quanto é doloroso estar sem você, sua
falta apenas ajuda a desenvolver a extrema necessidade que tenho de poder ter
um momento ao seu lado.

Nem você mesma poderia imaginar onde nos re-encontramos, mas
saiba que sempre será um duplo sentimento poder re-viver re-vendo este momento.

Acredito estar destinado a ter sempre a companhia de sua
falta. Até que chegue o dia de eu ser apenas o que você necessita.
Não, mais, mas até quando?
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-21T20:20:00-02:00

Já não me lê mais,

Me atender, não faz mais.

Pensar em mim, talvez nunca tenha,

Desejar-me, talvez nunca tenha,

Procurar-me, apenas algumas vezes, agora não mais.

Antes lia o que escrevia,

Antes, me deixava esperançoso de me amar,

Mas, agora, o que foi apenas foi,

Para mim ficaram tudo, a saudade, o amor, as lembranças, os
perfumes, os sabores.

E acredito que tudo tenha ficado comigo, e que nada restou
para você,

nada de lembranças, nada de saudade, nada de afeto.

O que devo fazer?

Retirar você de minha mente?

Finalizar meu coração?

Calar meu amor?

Ou, te fazer um jardim?

Rodear-te de flores e borboletas?

Devo editar um livro?

Publicar mais abertamente meu amor por ti?

Quem sabe, apenas aceitar o fato que nunca de fato, fui para
você o que sempre será para mim.....
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-06T15:03:00-02:00

Se me perguntar o que sinto, não terei outra resposta.Sinto sua falta,Se me perguntar o porquê sinto, não terei, como não responder.Que lhe desejo, profundamente.Se me perguntar por quê.Apenas posso te responder.Pelo fato de simplesmente, te amar.E qualquer que seja a ordem que ler, assim será, pois o que sinto por você é tão completo que não interessa a ordem, o tempo, o espaço.Pois te amo, de qualquer forma.
Serei então o Jardim
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-25T19:59:00-02:00

Deixe-me ser o seu jardim, serei a mais alta árvore que
tanto cresce para poder afinal alcançar você minha estrela.

Claro que terei que criar raízes com você, para você.

E como para mim, você é onipresente, poderá ficar em minha
sombra ao mesmo tempo em que me ilumina.

Mas, corro o risco de você não aceitar que eu crie raízes, e
assim, tombarei....

Não me importarei com isto, pois sei que assim poderá se recostar
em mim para ler um bom livro, ou apenas relaxar.

Que eu seja mais que a árvore, seja flores, que encantam
você e os pássaros, e as borboletas, que meu perfume te agrade, encha seus
pulmões de todo amor que tenho por ti.

Que eu seja o dente de leão, que me pegue e assopre para sua
diversão, que eu voe em milhares de pedaços, para poder proliferar a alegria de
ter sido tocado por você.

Que as minhas cores a cative, e não queria mais deixar de
estar em mim.

Que então assim entenda como sempre estou em você, seduzido
pelo seu sabor, seu cheiro e suas cores.

Apenas não ligue tanto para o mau lago, pois lá estão todas
as lagrimas que derramo por não estar ao seu lado.
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-06T14:55:00-02:00

Porque não me abandonas?

Porque é tão minha companheira?

Porque não se vai, e simplesmente me deixa?

Todos os dias tenho-te ao meu lado, e nunca me deixa por um misérrimo
momento.

Que venha então este dia, que finalmente me deixará, pois
não suporto mais sua presença.

Imploro-te, saudades, me deixe.
Apenas uma foto.
Autor: Net Stern | Publicado: 2013-01-08T14:59:00-02:00

Vejo sua foto e deixo de ser existência para ser apenas sentimento,
Nada mais me importa, apenas ver e experimentar a lembrança de seu sabor, seu cheiro, seus momentos.
Nada mais é viver, apenas estar vendo seus olhos em uma foto.
Nenhum som existe a não ser sua voz em minha memoria,
Nada me toca a não ser a suavidade de sua pele, que ainda sinto.
Nada para mim é mais claro que seu sorriso.
Nada mais é importante além da sua felicidade.
Nada mais sou, pois apenas estou a te admirar.
Conteúdo da Recuperação Anual - Turma 61
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-11-29T22:43:00-08:00

* Estudo dos Invertebrados:
- Poríferos
- Celenterados
- Platelmintos
- Nematelmintos
- Anelídeos
- Moluscos
- Artrópodos
- Equinodermos

* Estudo dos Vertebrados:
- Peixes
- Anfíbios
- Répteis
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-06-19T15:19:00-07:00

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA AVALIAÇÃO I DE CIÊNCIAS – TURMA 71Data da correção: 01/071. Qual a função do sistema respiratório?2. Qual a função dos pelos, muco e vasos sanguíneos da cavidade nasal no processo respiratório?3. Onde podemos encontrar a epiglote e qual a sua função?4. Que tipo de tecido que tem função de sustentação encontrada na traquéia?5. Conceitue brônquios e bronquíolos.6. O que é hematose?7. Onde ocorre a hematose pulmonar?8. Caracterize os alvéolos pulmonares.9. Cite as estruturas que auxiliam no processo de ventilação pulmonar.10. Quais os movimentos respiratórios?11. Diferencie inspiração de expiração.12. O que é ventilação pulmonar?13. Onde se localiza o sistema nervoso da respiração?14. Qual a função do sistema cardiovascular?15. Caracterize as seguintes estruturas do coração: pericárdio, endocárdio, miocárdio, septo interatrial, septo interventricular.16. Cite o nome da válvula que separa AD do VD e a que separa o AE do VE.17. Conceitue sístole e diástole.18. O que é ciclo cardíaco?19. Qual a função do coração, vasos sanguíneos e do sangue?20. Diferencie: sangue venoso de sangue arterial.21. Cite e diferencie os tipos de vasos encontrados no corpo humano.22. Determine a função dos seguintes componentes do sangue: glóbulos vermelhos ou hemáceas, glóbulos brancos ou leucócitos e plaquetas.23. Cite o nome das células do sangue que apresentam as seguintes características:a) É nucleado e não possui forma definida:b) É anucleado e se forma na medula vermelha dos ossos:c) Não são células, mas restos celulares:24. O que é hemoglobina e qual a sua função?25. Diferencie pequena e grande circulação?Bom Trabalho!!!
Conteúdo da Recuperação Anual - Turma 81
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-11-29T22:33:00-08:00

* Química:
- Estudo do átomo
- Íons
- Tipos de átomos (isótopos, isóbaros e isótonos)
- Distribuição de elétrons
- Números quânticos
- Classificação dos elementos químicos (grupos e períodos)
- Ligações químicas
- Reações químicas (com balanceamento de reações)
- Funções químicas

* Física:
- MRU e MRUV
- Queda livre
- Vetores
- As leis da dinâmica
- Trabalho, potência e energia
- Máquinas simples
- Termologia (com escalas termométricas)
Conteúdo da Recuperação Anual - Turma 51
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-12-11T23:19:00-08:00

- A superfície da Terra
- O interior da Terra
- A degradação do solo
- Estados físicos da água e mudanças do estado físico da água
- O tratamento da água
- Camadas da atmosfera
- O ar em movimento
- Ecologia até plantas de ambiente de água doce
Diagrama de Linus Pauling:
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-06-06T17:39:00-07:00

DIAGRAMA DE LINUS PAULING     Segundo Pauling, o átomo do estado fundamental, isolado ou neutro, apresenta os seus elétrons em ordem crescente de energia, ou seja, os elétrons ocupam primeiramente os subníveis de menor energia.A ordem crescente de energia dos subníveis pode ser obtida através do diagrama de Linus Pauling:1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, 6s, 4f, 5d, 6p, 7s, 5f, 6d ---------------------------------------------------------------------> ordem crescente de energiaExemplo:A camada de valência do As (arsênio), cujo número atômico é 33, é a camada N, pois é o último nível que contém elétrons. A distribuição eletrônica deste átomo fica assim:1s2  2s2  2p6  3s2  3p6  4s2  3d10  4p3O número 4 corresponde à camada N. O subnível p da camada N, neste caso não está completo, pois sobraram apenas 3 elétrons para este subnível. A camada N, neste caso formada pelos subníveis s e p, soma um total de 5 elétrons. Distribuição Eletrônica em Cátion Retirar os elétrons mais externos do átomo correspondente. Exemplo:Ferro (Fe) Z = 26 → 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6 (estado fundamental = neutro)Fe2+ → 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6 (estado iônico). Em estado de cátion, este átomo tem 2 elétrons a menos, ou seja, duas cargas negativas a menos. Isso significa que ele se torna positivo.Distribuição Eletrônica em Ânion Colocar os elétrons no subnível incompleto. Exemplo: Oxigênio (O) Z = 8 → 1s2 2s2 2p4 (estado fundamental = neutro)O2- → 1s2 2s2 2p6 (estado iônico). Em estado de ânion, este átomo recebeu 2 elétrons, ou seja, tem duas cargas negativas a mais. Isso significa que ele se torna negativo.
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-06-19T14:51:00-07:00

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA AVALIAÇÃO I DE CIÊNCIAS – TURMA 61Data da correção: 01/071. Cite os reinos da natureza e suas características.2. Cite os reinos da natureza e seus representantes.3. Explique porque os vírus não fazem parte dos reinos da natureza.4. Escreva a estrutura corporal dos vírus.5. Por que os vírus são considerados parasitas obrigatórios?6. O que são viroses?7. Onde podemos encontrar as arqueobactérias?8. Cite e represente os tipos de formas corporais isoladas e coloniais das bactérias.9. Caracterize os seguintes tipos de bactérias: autótrofas, parasitas e decompositoras.10. Cite os tipos de reprodução assexuada e sexuada das bactérias e explique qual a importância da reprodução do tipo conjugação.11. Explique o motivo da divisão dos protozoários em grupos.12. Cite os grupos de protozoários e suas respectivas estruturas locomotoras.13. Cite exemplos de protozoários dos grupos: flagelados, ciliados, rizópodes e esporozoários.14. Onde as algas unicelulares podem ser encontradas e qual a sua importância para os seres vivos?15. Qual o motivo da divisão das algas unicelulares em grupos?16. Cite os grupos de algas unicelulares e o pigmento característico.17. Como é o corpo dos fungos pluricelulares?18. Explique o processo de reprodução sexuada dos fungos.19. Como os fungos podem ser classificados?20 Cite e caracterize os diferentes tipos de modo de vida encontrados nos fungos.Bom Trabalho!!!Profa. Denise Moraes
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-06-23T03:31:00-07:00

MOVIMENTO SOB A AÇÃO DA GRAVIDADE:          Todos os corpos exercem, uns sobre os outros, uma atração denominada gravitacional. Quando um corpo é abandonado de uma certa altura, ele cai, devido à ação da atração gravitacional. Seu movimento é chamado queda livre. Nos lançamentos verticais e na queda livre, o movimento do corpo será uniformemente variado, pois este corpo sofrerá a mesma aceleração, devido ao efeito da gravidade. Essa aceleração é chamada aceleração da gravidade.Propriedades:- Na altura máxima, temos a = g e v = 0.- O tempo de subida é igual ao tempo de descida.- A velocidade escalar de saída é igual à velocidade escalar de retorno ao ponto de lançamento.- O tempo de queda independe da massa e é t = √ 2.h                                                                                  gEXERCÍCIOS:1. Uma pedra é solta de uma altura de 45m, qual o tempo gasto na queda? Considere a aceleração da gravidade g = 10m /s2. (R: 3 s)2. Um homem lança verticalmente para cima um corpo com velocidade inicial de 10m/s. Considere g=10m/s2, calcule:a) a altura máxima atingida; (R: 5 m)b) o tempo gasto na subida; (R: 1 s)c) o tempo total do movimento de ida e volta.3. Do alto de um edifício, deixa-se cair uma pedra que leva 4s para atingir o chão. Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10m/s2, determine a altura do edifício. (R: 80 m)4. Um menino joga uma pedra para o alto e, depois de 3,0s, ela volta às suas mãos. Desprezando-se a resistência do ar e admitindo-se g=10m/s2, pergunta-se:a) com que velocidade ele lançou a pedra? (R: 15 m/s)b) qual a altura máxima atingida? (R: 11 m)c) com que velocidade ela atinge o solo? (R: - 15 m/s)5. Um objeto é lançado verticalmente para cima de uma base com velocidade v = 30 m/s. Considerando a aceleração da gravidade g = 10 m/s2 e desprezando-se a resistência do ar, determine o tempo que o objeto leva para voltar à base da qual foi lançado. (R: 6 s)6. Uma bola é lançada verticalmente para cima, a partir do solo, e atinge uma altura máxima de 20 m. Considerando a aceleração da gravidade g = 10 m/s², a velocidade inicial de lançamento e o tempo de subida da bola são: (R: 20 m/s e 2 s)7. Uma cachoeira tem uma altura de 320m. Desprezando a resistência do ar e adotando g=10m/s. determine a velocidade da água na base cachoeira. (R: 80 m/s)8. Abandona-se uma pedra do alto de um edifício e esta atinge o solo 4s depois. Adote g = 10m/s2 e despreze a resistência do ar. Determine:a) a altura do edifício; (R: 80 m)b) o modulo da velocidade da pedra quando atinge o solo. (R: 40 m/s)Bom Trabalho!!!Bjs Prof De
Autor: Prof. De Moraes | Publicado: 2011-06-19T14:30:00-07:00

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA AVALIAÇÃO I DE CIÊNCIAS – TURMA: 51 Data da correção 05/071. Como estão relacionados as propriedades do solo?2. O que é porosidade?3. O que é permeabilidade e como o solo pode ser classificado com relação a permeabilidade?4. A porosidade e a permeabilidade são propriedades responsáveis por:5. Caracterize os seguintes tipos de solos:a) Rochosos:       c) Argilosos:b) Arenosos:       d) Médios:6. O que é erosão?7. Quais as causas da erosão?8. Quais os fatores ambientais que podem causar a erosão?9. Quais os fatores de influência humana que podem causar a erosão?10. Determine os agentes causadores dos seguintes tipos de erosão: eólica, fluvial, pluvial, marítima e glacial.11. Quais as conseqüências da erosão?12. O que é assoreamento?13. Conceitue desertificação ou arenização.14. Determine o percentual de água salgada e doce encontrado na superfície da Terra.15. Onde podemos encontrar água doce na superfície do planeta Terra?16. Explique porque a água é importante para os seres vivos.17. Onde podemos encontrar água no corpo humano?18. Qual a importância da água para os vegetais?19. Qual a importância da água para os animais?20. O que é desidratação?Bom Trabalho!!!Profa. Denise Moraes
NÃO ADIANTE O RELÓGIO DA VIDA!!!!!
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-12-10T03:34:00-08:00

Olá meus queridos amigos(as), bom dia!!!
Hoje, ao preparar a programação do Soft Music para a próxima segunda-feira (12/12/2011), ouvi uma canção do Oswaldo Montenegro que tocou o meu coração. Veja a letra:
Travessuras
Oswaldo Montenegro
Eu insisto em cantar
Diferente do que ouvi
Seja como for recomeçar
Nada há, mais há de vir
Me disseram que sonhar
Era ingênuo, e daí?
Nossa geração não quer sonhar
Pois que sonhe a que há de vir
Eu preciso é te provar
Que ainda sou o mesmo menino
Que não dorme a planejar travessuras
E fez do som da tua risada um hino...
Meus queridos, esta música tem uma letra incrível. Parei para refletir hoje sobre a humanidade. Na verdade o que está acontecendo? As crianças estão crescendo precocemente, muitos pais estão esquecendo de sua função (educar, dar amor, proteger, ser rígido sempre que for preciso...). Muitas pessoas não sonham mais, estão cada vez mais envolvidas em suas atividades do dia-a-dia. Claro todos precisam amadurecer mas sem perder a ternura, jamais. Por isso te falo; não sinta vergonha de sonhar, de abraçar e de dar carinho seja ao seu filho, a um amigo, aos seus pais, ao seu companheiro ou companheira. Acredite tudo será diferente em sua vida, tudo passará a ganhar um brilho incrível e você verá o mundo de outras perspectivas. 
MUDAR...
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-08-10T05:15:00-07:00

    Bom dia!!! Espero que o seu dia hoje seja maravilhoso, repleto de muitas conquistas e principalmente de "MUDANÇAS".
    A palavra mudar pode significar muitas coisas, tudo vai depender da situação na qual você se encontra. Muitos sentem medo de mudar, preferem continuar insatisfeitos, porém seguros (será?). Outros estão sempre mudando, seja de casa, de cidade, de país, de namorado, de humor, e acredite; até de personalidade. Mudar pode significar muito para alguém que deseja alcançar o sucesso. Muitas vezes o comodismo, o medo de perder, impedem as mudanças. 
    Para mudar, é preciso ter coragem, estar preparado para o novo, pois a certeza de que a mudança trará o sucesso é incerta. Mas fique atento: a mudança poderá trazer novos caminhos e novos conhecimentos, e por mais que a primeira mudança não traga o sucesso tão esperado, não esqueça; sempre haverá uma uma nova chance para MUDAR.
    Ah, e nunca esqueça; você sempre terá dois caminhos...

Márcia Queiroz
10/08/2011
FICÇÃO E REALIDADE
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-09-23T11:38:00-07:00

Olá, boa tarde!
Hoje vamos falar do poder da ficção.
Algumas pessoas, infelizmente, não conseguem perceber a grande diferença entre o mundo real e o mundo da ficção. Acabam transformando a sua vida em um verdadeiro filme, novela, etc. Vivem repetindo as cenas criadas pelos personagens.
Muitas lições podem sim, ser retiradas da ficção, porém, deve-se entender que todo o texto é escrito por um autor que, e o objetivo deste autor é causar impacto e prender a atenção. Ele apenas cria personagens.
Há uma grande diferença entre ficção e realidade. Na ficção tudo é intenso, o amor, o ódio. Na vida real os sentimentos se tornam imprevisíveis.
É importante saber a diferença entre esses dois universos, caso contrário, viverá achando que tudo pode ser maquiado e editado...
DESAFIO CICLÍSTICO
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-07-22T08:36:00-07:00

Bom Dia meus queridos seguidores!!
Hoje de maneira toda especial, quero parabenizar os meu companheiros de trabalho Giuliano Ribeiro e Anderson de Souza. Ambos sairam PEDALANDO da cidade de Paulo Afonso-BA até a cidade de Delmiro Gouveia -AL. O PERCURSO durou cerca de duas horas e meia. Uma emocionante competição, incentivando a prática esportiva e principalmente; a preservação do meio ambiente. E para quem achava que os nossos atletas iriam ARREGAR, a notícia que tenho é que os dois conseguiram chegar a Delmiro Gouveia com grande estilo.
  PRATIQUE ESPORTES VOCÊ TAMBÉM, E PRESERVE O MEIO AMBIENTE!!
BOA TARDE!!!...O ÚLTIMO ADEUS A AMYYY...
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-07-26T09:54:00-07:00

Amigos e familiares participaram do funeral de Amy WinehouseMitch Winehouse era um dos mais emocionados durante o funeral de Amy, em Londres, nesta terça-feira (26). O pai da cantora fez questão de proferir um discurso bonito, e relembrou momentos da infância da filha, assim como ela estava bem ultimamente. Mitch finalizou sua fala com a frase: "Boa noite, meu anjo. Durma bem. Mamãe [Janis, na foto acima] e papai te amam muito e para sempre".
Segundo o "Daily Mail", apenas os familiares e amigos mais próximos de Amy Winehouse, que morreu no último sábado (23) em sua casa em Camden Square, participaram da cerimônia de despedida no cemitério Edgwarebury. O corpo da cantora foi velado por cerca de 150 pessoas, incluindo Kelly Osbourne e o produtor Mark Ronson.
Após 45 minutos de funeral - que terminou com a música "So Far Away", de Carole King, uma das preferidas de Amy -, o corpo foi levado para o crematório de Golders Green.
Segundo o porta-voz de Amy, Chris Goodman, Mitch fez um tributo para muitas pessoas que ajudaram a artista durante todos esses anos. "Foi uma celebração", pontuou ele. O profissional afirmou ainda que, segundo o pai de Amy, ela e Reg Traviss, seu e-namorado, estavam mesmo "planejando um futuro juntos". Como se pode ver na vestimenta do irmão de Amy, Alex, o funeral seguiu os preceitos da tradição judaica.

É muito triste presenciar fatos como este. Como foi citado por um fã, "Amy, uma estrela que não suportou o próprio brilho". Muitos admiravam a voz de Amy, e todo o seu trabalho musical. Mas infelizmente o caminho escolhido por Amy, acabou retirando-lhe a vida. Muitos artista e até pessoas anônimas acabam escolhendo o mesmo caminho. Existem pessoas neste momento precisando ser resgatadas do mundo das drogas, sofrem dia e noite. Se você conhece alguém que está passando por este tipo de problema, não fique somente julgando. Procure ajudar da melhor forma possível, fale de Jesus e de como ele pode mudar a sua vida!!!!

Márcia Queiroz
Autor: MÁRCIA QUEIROZ | Publicado: 2011-07-21T10:16:00-07:00

ESTE HINO MOSTRA COMO O SER HUMANO
NECESSITA DA PRESENÇA DE DEUS EM SUA VIDA...

Deus mais uma vez segura em minha mão
Minha alma aflita pede tua atenção
Cheguei no nível mais difícil até aqui
Me ajude a concluir
Quando penso que estou forte fraco eu estou
Mas quando reconheço que sem Ti eu nada sou
Alcanço os lugares impossíveis, me torno um vencedor
Estou sentindo minhas forças indo embora
Mas Tua presença me renova nessa hora
Senhor, vem, e me leva além
O meu sonho de chegar está tão longe
Sou humano não consigo ser perfeito
vem, Senhor, vem, e me leva além
Me ajude a ousar com minha fé
Sou pequeno eu não sei ficar de pé
Sou dependente, tão dependente
Vem Senhor ao meu favor
Me ajude a ousar com minha fé
Sou pequeno eu não sei ficar de pé Me dá sua mão,
Me tira do chão Vem me ajudar