Andador... não é uma boa escolha!
Autor: Assessoria da Bridi Quiropraxia  | Publicado: 2013-08-08T10:51:00-03:00


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&nbsp; &nbsp; &nbsp;A primeira impressão de perigo vista pela
população na utilização de andadores por crianças está relacionada à condição
de traumatismos por uma eventual queda junto a escadas e de facilitar o alcance
de objetos do qual a criança não estaria apta se não estivesse no equipamento.
Um dos principais fatores de risco para traumas em crianças é dar a ela mais
independência do que sua idade permite. Tendo essa liberdade, a criança pode
ter acesso a objetos e locais que podem provocar queimaduras, intoxicações e
afogamentos.



&nbsp; &nbsp; &nbsp;As
situações acima têm fundamento, e devem ser tomadas em consideração também para
avaliação da real necessidade de utilização do andador por bebês. Em algumas
cidades no Brasil como, por exemplo, Passo Fundo no RS o uso de andadores por
crianças em creches e escolas públicas é proibido. Esta condição foi imposta
após um acidente ocasionar a morte de uma criança de 10 meses, que caiu
enquanto usava um andador.



&nbsp; &nbsp; &nbsp;Neste
artigo queremos abordar outro ponto de vista relacionado ao desenvolvimento
destes bebês sobre a questão ortopédica e neurológica. Questões tão importantes
quanto os possíveis acidentes já destacados. 



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Bebês que utilizam o andador podem apresentar
atraso no desenvolvimento psicomotor, levam mais tempo para ficar de pé e para
caminhar sem apoio, engatinham menos e têm escores inferiores em testes de
desenvolvimento.

O
exercício físico também é prejudicado pelo uso do andador, pois, embora ele dê
mais mobilidade e velocidade, a criança precisa gastar menos energia com ele do
que tentando alcançar o que lhe interessa sem ajuda.




&nbsp; &nbsp; &nbsp;Existem atualmente diversos modelos de
andadores, e provavelmente os modelos que a criança empurra se torna menos
prejudicial pelo fato dela já estar caminhando e nesta situação apenas utiliza
como apoio. Por outro lado podemos visualizar a condição de mesmo utilizando
somente como apoio a criança não estaria estimulando o desenvolvimento de
sistemas importantes como o proprioceptivo diretamente relacionado ao
equilíbrio.


&nbsp; &nbsp; &nbsp; O Que é Sistema Proprioceptivo?!

&nbsp; &nbsp; É a capacidade em reconhecer a localização espacial do corpo, a força exercida pelos músculos e a posição de cada parte do corpo em relação as demais. &nbsp;Esse controle é mantido pela presença de estruturas neurais nas articulações, ligamentos e músculos.

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Estes &nbsp;recebem e enviam para o sistema nervoso central informações sobre tensões, pressões ou distensões nas partes do corpo, para que o cérebro decida como reagir para a manutenção do equilíbrio, nos dando a possibilidade &nbsp;de regular nossos movimentos, ampliando sensações e percepções corporais.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Saiba Como fazer a&nbsp;estimulação&nbsp;do Sistema Proprioceptivo: &nbsp;Através de dinâmicas e atividades para explorar o próprio corpo em suas habilidades físicas e motoras. Brincadeiras como no parque, escorregador, balanços; deslocar-se em direção a objetos ou pessoas desejadas; explorar e realizar com destreza progressiva os movimentos refinados; demonstrar controle sobre o corpo em movimento; utilizar a força e demonstrar resistência em brincadeiras que envolvam: subir, descer, pendurar, empurrar e puxar, entre outras atividades…


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Estudos indicam que 80% da população adulta
têm ou ainda apresentará problemas de dor na coluna vertebral em algum momento
da vida. É constante visualizarmos nos consultórios pacientes com problemas de
coluna vertebral e alterações de curvas (cifose, lordose) da coluna. Observa-se
retificações de curvas, inversões de curvas, curvas compensatórias, diminuições
de curvas (hipocifose, hipolordose) e aumento de curvas (hipercifose,
hiperlordose) ocasionando assim mais impacto sobre discos intervertebrais e
possibilitando processos degenerativos acentuados como desgastes em articulações,
discopatias, hérnias discais, osteófitos, e outros problemas. Não mencionando
somente processos degenerativos, mas alterações em curvas da coluna vertebral
proporcionam também uma situação de compensação bastante intima do sistema
neuro-músculo-esquelético, e suas futuras conseqüências.



&nbsp; &nbsp; &nbsp; A
criança nasce somente com duas curvaturas e adquire outras duas durante seu
desenvolvimento, que deveria iniciar de forma NATURAL. O fato de a criança
engatinhar, sentar e caminhar estimula também o desenvolvimento destas outras
duas curvas situadas na região lombar e cervical, essenciais para saúde do Indivíduo
durante toda sua vida.



&nbsp; &nbsp; &nbsp;Existe&nbsp; um&nbsp;
Projeto de Lei 4926/13 que pretende proibir a fabricação, a venda e a
utilização de andador infantil em todo o território nacional, conforme
divulgado na Agência Câmara Notícias. Este projeto está baseado somente no fato
de andadores estar relacionado a acidentes e não ao desenvolvimento.

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&nbsp; &nbsp; &nbsp;Desde
2007, é proibido vender, importar, e mesmo fazer propaganda de andador para
bebês no Canadá. Existe um movimento muito intenso na Europa e nos Estados
Unidos visando a implantar uma lei semelhante à canadense, uma vez que todas as
estratégias educativas têm falhado na prevenção dos traumatismos por andadores.



&nbsp; &nbsp; &nbsp;Estimular a criança e respeitar as fases dela
é que vai favorecer o desenvolvimento da criança. Muitas vezes a criança ainda
não tem condições de suportar nem o próprio peso e, usando andador, ela não vai
ter condições de manter a posição ereta quando vier algum obstáculo.


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&nbsp; &nbsp; &nbsp;Por
enquanto no território brasileiro a opção de utilizar ou não com seus filhos
este equipamento ainda é sua, então, pense bem sobre isto.