Futebol e educação
Autor: Fabio Perdonati | Publicado: 2012-09-15T18:06:00-03:00


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Segunda-feira, 10 de setembro, 22h00: milhões de brasileiros aficcionados em futebol pararam tudo para assistir ao jogo das seleções de futebol de Brasil e China. Outros milhões não pararam tudo, mas paralelamente acompanhavam o jogo pelo rádio, internet e outros meios disponíveis. Acabado o jogo, alegria geral: o Brasil massacrou a China com um placar de 8 a 0! Parabéns a toda a equipe! Agora é hora de comemorar e festejar!

Não, não é! Após o jogo, diversas pessoas começaram a fazer comparações em outra modalidade em que o Brasil perde e feio: educação. A mais interessante é entre o ranking da FIFA e o da educação. No primeiro o Brasil aparece em 12° lugar, contra 78° da China; no segundo, esta está em 1° lugar contra 53° do Brasil. Isto indica que o Brasil é bom dos pés e mal da cabeça em comparação com aquela nação oriental? Nada disto!



Simplesmente o Brasil não está fazendo o uso correto da paixão nacional. O futebol já é prioridade do povo brasileiro, isto é um fato histórico e cultural, não se pode mudar. Mas porque não tirar proveito disto? Associar esta paixão à educação é perfeitamente viável, entretanto como isto poderia ser implementado deve ser amplamente discutido, pois serão nescessárias ações que vão da Presidência da República até o mais novo aluno do ensino formal. Não se pode simplesmente recompensar o aluno que está indo bem com um tempo a mais na sua “pelada” diária.
Não adianta indignação e revolta pela péssima educacional oferecida aos nossos estudantes e por estes admirarem mais craques de futebol a grandes intelectuais. Ficar reclamando como um bando de "voyer" nas mídias sociais e nos papos de cafezinho não adianta. Ações concretas devem ser tomadas desde já para que o Brasil desponte em qualidade de ensino. E isso depende de cada um desta pátria tupyniquim, pois usando o velho jargão: a educação começa em casa! Isto não quer dizer que seja apenas na sua! Começa na casa de todos ao seu redor, na sua área de relacionamento, seja na vizinhança, seja no trabalho, seja nas festas, seja onde for.
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Os governos nas esferas federal, estadual e municipal tem suas responsabilidades e parcela de culpa pela situação caótica que está a educação brasileira. Mas estão alcançando seu objetivo: povo burro, escolhe qualquer idiota para cargo eletivo. As instituições de ensino se esforçam para melhorar a qualidade, mas podem estar se esforçando errado: as crianças e jovens de hoje acham tudo que não seja diversão e dure mais de cinco minutos chato. Como ter atenção destas criaturas em aula?
Tentando responder esta pergunta, seguem algumas ideias meio insanas, não testadas para o uso do futebol no ensino:
1) Língua Portuguesa: explorar as locuções e entrevistas - erros e acertos;
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2) Matemática: explorar as estatísticas do jogo, as operações básicas, problemas, equações e polinônios;
3) Ética e cidadania: explorar as regras, o fair play e a participação da torcida;
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4) Geografia: explorar as características geográficas dos estádios e dos times;
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5) História: explorar as características da história da região dos jogos;
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6) Química: explorar a composição dos artigos usados no evento (bola, uniformes etc), bem como os fenômenos meteorológicos que influenciam o evento;
7) Física: explorar a dinâmica dos jogos, tais como velocidade, espaço e tempo; ainda se pode falar de atrito da bola e sua trajetória e de dinâmica (aplicação da força em determinado ponto - chute - vai determinar como ela se comportará na partida;
8) Línguas: dependendo do jogo, explorar a cultura da lingua dos países envolvidos e os termos usados;
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9) Outras disciplinas (matérias): buscar o que tem haver futebol com elas.&nbsp;
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Estas ideias podem variar de acordo com qualquer pessoa e outras mais podem ser elucidadas, mas a intenção é despertar a criatividade para relacionar os assuntos (lembra? futebol e educação!).
Uma coisa é certa: bricar contra esta paixão é bola fora!&nbsp; 

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Direitos reservados para Fabio Perdonati da Silva.
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