As lições que o bolsão do Clio me deu!
Autor: Andréa K. | Publicado: 2011-08-30T22:51:00-03:00


Primeira lição: ANSIEDADE FAZ VOCÊ RODAR!!!

Sobre a prova: não estava difícil. Estava em um nível bom para ser resolvida. Prova conceitual como manda o figurino, no exato modelo de prova do IRBR. 20 questões com 4 assertivas de certo ou errado. Nada extraordinário para quem já está no metier.

Fiz a minha prova normalmente, respondendo o que sabia e como sempre tinha uma ou outra proposição que ficava em branco. Uma hora e pouco de prova já tinha "feito" as questões da prova considerando apenas aquelas que eu sabia.

OK...

Trabalhei então em cima das proposições em branco (que eram um pouco menos da metade) e não sosseguei enquanto não respondi todas elas. Terminei achando que tinha tido um desempenho que me garantisse pelo menos o mínimo para ir à segunda fase.

E ASSIM COMEÇOU O PROBLEMA!!!

Por pura e simples ânsia de querer preencher TODAS AS PROPOSIÇÕES, sem  ter não 100%, mas 200% de certeza! Não sei vocês, mas eu tenho uma certa inquietação ao ver (ou deixar) coisas em branco e sem resposta! Parece que há em mim algum resquício  tolo de que eu tenho uma obrigação moral de ter e dar resposta para tudo. Uma verdadeira estupidez!

Hoje, abri o site do Clio e fui ver o resultado do bolsão. Meu resultado foi péssimo: não cheguei a acertar 15% da prova. Ato contínuo, peguei o gabarito e anotei meus resultados para ver. Em algumas delas eu cheguei a acertar 3 de 4 afirmativas, mas devido as anulações, muitas eu zerei e tive outras que fiquei com saldo negativo!

Feito isso, passei os olhos pela classificação geral e, para a minha surpresa, muita gente que teve o rendimento beirando ao mínimo exigido para passar para segunda fase, deixou SIM muitos dos enunciados em branco. E invariavelmente veio aquele pensamento cretino de que, se eu tivesse deixado algumas em branco, eu poderia SIM ter conseguido (ou ter chegado muito perto) de ir para a segunda fase do bolsão.


Segunda lição: CHUTE TAMBÉM FAZ VOCÊ RODAR!

Ao realizar a prova, percebi também que a questão do candidato ter ou não o vasto conhecimento que é exigido não era tão decisiva para o bolsão. A problemática é o critério de elaboração de prova seguindo o modelo do verdadeiro e falso, com aquele "plus" das famigeradas penalidades de anulação mútua. A CESPE é esperta! Ela sabe muito bem que deixar opção de resposta em branco, ainda mais numa prova desse tipo, perturba a mente do candidato, fazendo com que ele caia - do jeitinho que o examinador gosta -&nbsp; na armadilha do chute, mesmo com a prova sendo conceitual. Parece que a "inocente" questão diz algo nas entrelinhas mais ou menos assim: "Venha nobre candidato, não deixe este espaço em branco... Não sabe? Não tem problema: chuta! Vai que você acerta. 50% de chances, viu!"

E É EXATAMENTE DESTA MANEIRA QUE MUITA GENTE CAI NO ERRO, PORQUE CHUTA E CHUTA ERRADO! O RESULTADO? O DIGNÍSSIMO CANDIDATO RODA JÁ NA PRIMEIRA FASE E A CONCORRÊNCIA AGRADECE!

CONSELHO PRECIOSO: NÃO SABE, NÃO CHUTA!!!! (isso vai virar meu mantra a partir de agora!)

Esse foi o meu desabafo! Não passei dessa vez e para aqueles que foram para a segunda fase desejo muita sorte!

Para terminar, uma notícia que deixará muitos daqueles que me acompanham de cabelo em pé (e me chamando de traidora da causa do autodidatismo): em decisão conjunta com meus pais, vou fazer o curso regular telepresencial do Clio aqui em Curitiba! Vou cortar gastos ao máximo para poder bancar o altíssimo valor e correr atrás do que eu quero para minha vida! Já estou preparada para as (muitas) pedras que virão!