Rainha de Copas
Autor: B.B. Amor mais forte que a própria morte... | Publicado: 2011-06-06T10:58:00-03:00






Somente quem sentiu a dor de uma injustiça, sabe que diferença o homem pode fazer no mundo.
  

As cortinas foram abertas. No dia da audição, as crianças
estavam todas prontas para interpretar Alice no país das Maravilhas. Todas as
meninas queriam ser Alice e os meninos queriam ser o coelho branco, ou o rato,
ou o Dodo. Todos queriam ser protagonistas. Não poderia ser diferente, são os
protagonistas que conduzem a história; os livros são vendidos porque existe um
protagonista; a vida na ficção é feita de mocinhos e mocinhas.

Com certeza, a professora não estranhara o fato de todas
as crianças preferirem os papéis de destaque, tão certo, que sempre que uma
vinha lhe mostrar suas aptidões no palco, durante a audição, ela já tinha em
mãos uma cópia das falas de Alice. Alice era irrepreensível, era de um coração
ingênuo, conquistava todos a sua volta. Quem não gostaria de ser Alice?

Júlio, um garoto de oito anos aproximadamente, decidiu
participar também da audição. Mais uma vez, a professora já tinha em mãos o
papel de um dos protagonistas. Quando ela lhe perguntou se ele queria o papel
do coelho, ou do rato, ou mesmo de Dodo, ele lhe respondeu:

– Eu quero ser a
Rainha de Copas!

A professora não o questionou, entregou-lhe as falas da
personagem, e avaliou a sua interpretação. Passados alguns dias, saíram os
resultados para as crianças que se inscreveram na audição. O alvoroço era
imenso, afinal, quem ficou com o papel de Alice e dos demais personagens de
destaque? Como não havia possibilidade de nenhuma criança ficar fora do
espetáculo; aqueles que não obtiveram os papéis principais receberiam as falas
de outros personagens da história com atuações menores, mas extremamente
fundamentais para a composição dos cenários. 

Um a um, a professora foi entregando o personagem. Alice
acabou ficando com uma menina autista que estudava na escola. Com certeza, as
outras meninas acharam uma tremenda injustiça. A menina mal conseguia se
relacionar como poderia ser a tão bela e doce protagonista? Interpretando ela
era fantástica...

&nbsp;O pior ainda
aconteceria, a professora cedeu o papel da Rainha de Copas a Júlio. O menino
ficou emocionado e a professora o elogiou a exaustão, porque de todas as vezes
que sugeriu a interpretação da história, nunca teve alguém que interpretasse a
Rainha como Júlio. Quando foi anunciado o seu resultado, as demais crianças
quase desfaleceram de tanto rirem. Um
menino fazendo papel de menina, ele deveria ter se candidatado a Alice –
diziam eles.

O estopim aconteceu quando no ensaio, escreveram na capa
da Rainha: “viado”, assim mesmo, com erro de grafia. A professora interrompeu o
ensaio e chamou as crianças ao centro do palco.

– Eu quero saber
quem foi escreveu essa palavra na capa da Rainha de Copas? – perguntou a
professora.

Nenhuma criança se acusou. Então, a professora continuou,
fazendo-lhes outra pergunta:

– Já que ninguém
tem coragem de se assumir, não com a mesma coragem que teve para escrever essa
palavra no figurino do meu espetáculo, quero saber se alguém pode me dizer o
significado dessa palavra? – apontando para a capa.

Mais uma vez nenhuma criança disse nada, sequer esboçaram
algum riso.

– Foi o que pensei.
Por favor, alguém pegue o dicionário para mim. – uma das crianças se
levantou e atendeu ao pedido da professora. Ela abriu o dicionário e o leu para
os alunos:

– Bom, vejamos...
“Viado” não existe, existe veado. Veado é um tecido de lã com riscas ou veios.
Também é a designação comum a mamíferos ruminantes da família dos cervídeos, de
coloração geralmente baia ou amarronzada, cornos ramificados ou simples,
presentes apenas nos machos de pata com quatro dedos, pernas longas e cauda
curta. Mesmo que suaçu. Então, a educadora perguntou:

– Por acaso, é isso
que a Rainha de Copas representa? Por acaso, é isso que o amiguinho de vocês
significa?

Eu quero contar uma história a vocês. No passado, num
tempo muito distante, as mulheres não podiam participar do teatro. Elas eram
totalmente impedidas pela sociedade, pelos maridos, e pela família. As mulheres
não podiam trabalhar, muito menos, trabalhar com arte, e na possibilidade de se
colocar numa cena mais envolvente com outro homem. Não existia atriz, sempre
existiu ator. Então, no passado, o ator precisava fazer todos os papéis. Ele
deveria ser a mãe, a avó, a criança, o soldado, a princesa, a rainha, a amante,
o esposo, o animalzinho, o vendedor e qualquer outro papel que lhe fosse
entregue. Ser bom ator significava poder interpretar com maestria quaisquer
personagens, não importava se homem, mulher ou animal. Quem já ouviu falar em Romeu e Julieta? – quase a totalidade das
crianças levantou as mãos. Eu quero dizer que na época de Shakespeare, as
palavras de amor trocadas pelos namorados, foram originalmente faladas por dois
homens no palco. Eu quero dizer que no teatro não existe papel errado, pequeno,
ou inferior, ou menos importante. O que existe são atores pequenos e de pensamentos
inferiores ou menos importantes.

As crianças não mais debocharam do menino. Os ensaios
continuaram e o espetáculo foi apresentado, e na divisão do palco, houve uma
disputa pela atenção do público entre Alice, a protagonista, e a Rainha. A
interpretação de ambos foi maravilhosa. A interpretação de Júlio foi tão
intensa, que não teve quem não dissesse se tratar de uma rainha, Rainha de
Copas. A menina autista foi extremamente aplaudida, e quando as crianças
saudaram o público ao final do espetáculo, Júlio retirou a coroa e a peruca, e
o público tomou um susto, pois viram se tratar de um menino.

O público ficou emudecido e no ensejo, a professora
chamou ambos ao centro do palco. A menina autista e sem autoestima por não se
relacionar com os amigos, e o menino que no palco quis o papel, originalmente,
feito para ser interpretado por uma menina. A professora mostrou ao público a
importância do teatro na vida das crianças, e das possibilidades que o
espetáculo lhes trazia. Por exemplo, vencer os preconceitos encontrados no dia
a dia.

Mais do que isso, quando a professora cedeu a palavra a
Júlio, ela perguntou o que o fez desejar o papel da rainha? Ele sem a
maturidade necessária para entender o teor da sua atitude, nem de suas
palavras, contou a todos o que ele sentia:

– Sabe o que é eu
nunca gostei muito de ler estórias que só tivesse no centro uma mocinha ou um
mocinho, eu sempre gostei do vilão. O vilão é o mais legal, porque ele é sempre
o culpado, ele sempre faz tudo errado. Se não tivesse o vilão, não teria o
mocinho, ou então, o mocinho só é o mocinho, porque tem o vilão. Eu quis ser a
rainha, porque ela manda cortar a cabeça, ela burla as regras, e todos precisam
obedecê-la. Ela nunca é a culpada, ela é sempre a rainha. Na escola, as outras
crianças riem de mim, me xingam, e dizem que eu sou menina; mas no palco,
quando eu sou a rainha, elas são obrigadas a me obedecerem, e elas não mais me
xingam, porque senão eu mando cortar a cabeça delas. Na escola, eu sempre sou
maltratado, sou sempre o culpado, mas no teatro, eu estou no centro, sou sempre
eu mesmo, aquele que importa para haver a mocinha, eu sou a rainha.

De repente, alguém começou a aplaudi-lo, outro bater de
palmas se ouviu, e contagiou a todos os presentes naquele espetáculo;
rapidamente, um coro de palmas se ouviu e, desta vez, não era a Rainha, mas
Júlio era verdadeiramente aplaudido.

Novamente no ensejo, a professora aproveitou o período
após as palmas, para trazer uma reflexão a todos:

– É verdade que
muito se fala em educação, em medidas socioeducativas, mas pouco se pensa na
questão do ser humano. Todos falam que educação é importante, mas poucos
entendem o teor daquilo que dizem. A educação é importante porque antes de tudo
ajuda a enxergar o ser humano e ampliar as possibilidades dele com responsabilidade.
Educação também é responsabilidade dos pais, aliás, é responsabilidade de
todos. Eu trabalho com crianças e sei que nenhuma delas nasceu com disposição
ao ódio, com horror as diferenças, e medo daquilo que não lhes é igual. Quando
vejo crianças sendo maltratadas na escola como o menino Júlio, eu sei que
outras o maltratam, porque aprenderam de alguém, e não foi no meu palco, nem no
meu quadro negro, muito menos, a partir do meu giz. Mas elas aprenderam e
absorveram a ideia de ódio de alguém. Uma criança de oito anos de idade ou
mais, não tem maldade, muito menos sabe escolher se gosta de menino ou menina;
o que uma criança de oito anos ou mais gosta mesmo é de ser criança, só isso.
Peço encarecidamente, que quando vocês falarem em seu âmbito familiar o quanto
não gostam das diferenças, ou aquilo que consideram certo ou errado em relação
às pessoas, peço que olhem o ser humano, e saibam que uma criança está a ouvir
o que vocês dizem.

E as cortinas do palco se fecharam, e a Rainha de Copas
voltou ao seu trono, imaculada.
  


  

(Texto de Emannuel Baldavir).

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Emannuel  Baldavir é meu irmão, e em breve deve publicar suas obras juntamente  comigo. Quando saírem, eu mantenho todos informados. Beijos, B.B.


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Assinado: “Amor mais forte que a própria morte, capaz de se contentar com a alegria de outrem ainda que não seja com você.” B. B.