CRIANDO PEÇA TEATRAL NA ESCOLA
Autor: 6asseriesdomanu | Publicado: 2014-04-07T08:27:00-07:00


http://blogdivertudo.blogspot.com.br/2010/02/como-fazer-uma-peca-de-teatro-pra.html




Como fazer uma peça de
teatro pra escola

Em qualquer matéria
pode aparecer um trabalho assim: "Faça uma peça de teatro
sobre...". E aí? Por onde começa? Como se faz isso?




Aqui vai uma sugestão
para orientar este tipo de trabalho:




1)

HISTÓRIA


Em primeiro lugar, o
grupo precisa conversar para decidir qual será a história da peça.
Existem várias possibilidades: pode ser baseada num livro ou filme,
numa história real que se encaixe no tema proposto, ou até numa
mistura destas coisas.




2)

PERSONAGENS

Depois de definir a
história, (começo, meio e fim), hora de criar os personagens de
acordo com o número de pessoas. É muito simples. Geralmente existem
os papéis principais (para os mais desinibidos, que falam melhor
etc) e os papéis secundários. Dá para criar muitos personagens em
torno do tema principal (um vendedor de rua, uma vovó tricotando na
sala, duas crianças jogando bola etc)

Quem não quiser entrar
em cena pode ficar nos bastidores, cuidando do som, do cenário,
coisas assim.




3)

NO PAPEL

Sabendo a história e
personagens, escolham as pessoas do grupo que têm mais facilidade e
habilidade para escrever. Elas vão colocar as ideias no papel.
Começa a surgir o texto da peça.




4)

A PEÇA

Este texto vai orientar
todo mundo: atores, criadores dos cenários, figurinos, sonoplastas
(que cuidam dos sons e músicas), iluminadores...

No próximo post, vou
dar um exemplo de um texto assim.

Mas aqui vai uma
receita do modo de fazer: imagine algo acontecendo de verdade. Feche
os olhos e pense em todos os detalhes. Você precisa descrever isto
para que alguém veja exatamente o mesmo que você. Não bastam os
diálogos. Precisa mostrar que cara os atores fazem, os sons externos
etc.




5)

CÓPIAS PARA TODOS

Depois de pronta a
peça, cada membro do grupo recebe uma cópia completa.

Cada um vai destacar a
sua parte (com caneta marca texto, por exemplo, ou lápis de cor)




6)

LEITURA DA PEÇA

Cada um com sua cópia,
reunião para leitura da peça. Cada personagem fala seus diálogos
na ordem certa, como se estivessem em cena.

Nesta hora, todo mundo
pode sugerir alguma mudança, uma ideia de piadinha, de roupa ou
música. Pra não gastar muito papel, todos anotam as mudanças ali
mesmo, se possível. Ou é feita uma nova versão, de novo com cópias
para todos.




7)

ENSAIOS

Hora de ensaiar a peça.
Os atores decoram suas falas, mas não palavra por palavra. O
importante é saber o conteúdo da fala pra não parecer tão
decorado, sem expressão.

Daí o grupo marca
ensaios, enquanto são feitos os cenários e roupas, por exemplo.

Como escrever uma peça
de teatro

Em primeiro lugar vem o
título da peça.

Em segundo lugar vem
uma lista dos personagens principais.

Coloque o nome de cada
um, seguido de uma definição curtinha, se precisar




CHAPEUZINHO VERMELHO

Personagens:

Chapeuzinho Vermelho -
menina 


Mamãe - mãe da
Chapeuzinho Vermelho

Lobo Mau - lobo malvado
que vive na floresta

Vovozinha - avó da
Chapeuzinho Vermelho

Caçador

Ajudante de Palco




Depois disso, comece a
peça, dividindo-a por CENAS (se tiver mais do que uma).

Uma cena muda quando
muda o lugar, ou o tempo do que está acontecendo no palco.

A peça de teatro pode
ter uma cena ou várias. 


Sempre que começa uma
cena, descreva como ela é, antes dos diálogos.




Assim como acontece nos
livros, pode haver um NARRADOR (uma voz que conta pedaços da
história). Ele pode aparecer ou não na cena.




CENA 1

Abrem-se as cortinas
enquanto toca a música "Quem tem medo do Lobo Mau, Lobo Mau,
Lobo Mau..."

Chapeuzinho Vermelho
aparece dançando e batendo palmas no ritmo, incentivando a platéia.




Chapeuzinho Vermelho
(risonha, dançando e cantando): - Quem tem medo do Lobo Mau, Lobo
Mau, Lobo Mau... quem tem medo do Lobo Mau...




Entra o Lobo Mau,
também dançando e cantando atrás dela (sem que ela repare),
gostando da música, alegre e bobão.




Lobo Mau (risonho,
dançando e cantando, atrás da Chapeuzinho): - Quem tem medo do Lobo
Mau, Lobo Mau, Lobo Mau... quem tem medo do Lobo Mau...




Entra um "ajudante
de palco", com a peça escrita, na mão, nervoso e tira o lobo
de cena pelo colarinho, resmungando com ele, gesticulando com os
braços e mostrando o texto para o Lobo. O Lobo fica tristinho e é
retirado do palco pelo ajudante.

Chapeuzinho continua
cantando e nem percebe nada.




Chapeuzinho Vermelho
(risonha, dançando e cantando): - Quem tem medo do Lobo Mau, Lobo
Mau, Lobo Mau... quem tem medo do Lobo Mau...