Trabalhando com Projeto
Autor: Mgai | Publicado: 2011-04-16T17:57:00-07:00

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PROJETO RESGATANDO VALORES NA ESCOLAPÚBLICO ALVO: Comunidade Escolar
JUSTIFICATIVA
A Escola Estadual Coração de Maria busca integrar à educação formal a formação integral do aluno, para que ele seja capaz de construir uma sociedade mais humana e justa, sem preconceitos, em que os cidadãos atuem compromissados com o bem comum. A escola se tornaria vazia e ineficiente se se omitisse de resgatar certos valores adormecidos na consciência humana. Por esse motivo, torna-se essencial refletir o mundo atual, fortalecer e renovar as "crenças", inserindo no processo educacional valores que possibilitem a formação integral de nossos alunos.
OBJETIVO GERALAliada a filosofia da escola, este projeto tem por objetivo canalizar os problemas cotidianos do meio escolar, de ação individual e coletiva que impedem o bom desenvolvimento do processo educacional para estratégias que possibilite a formação integral do educando, resgatando valores básicos e essenciais para a construção de um mundo melhor.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS♦ Compromissar-se com a filosofia da escola;♦ Propiciar o desenvolvimento de virtudes indispensáveis à formação humana;♦ Intensificar o trabalho de valores, consciente do papel social da escola, de modo a oportunizar as reflexões e atitudes que visam ao bem-estar do aluno enquanto cidadão e o fortalecimento da autonomia enquanto ser social;♦ Evitar atitudes negativas um tanto comuns e desagradáveis na escola procurando destacar os valores positivos e apresentá-los no dia-a-dia na sala de aula, resgatando atitudes pensadas para cultivar um bom convívio com o grupo. 

ESTRATÉGIAS♦ Instituir um tema a ser trabalhado a cada mês, de março a novembro, do ano em curso;♦ Criar murais, slogans ou frases sugestivas,♦ Convidar profissionais de diversas áreas, para uma visita, expondo suas &nbsp;experiências, da prática profissional e a relação dos valores para &nbsp;com a vida;- Utilização dos sábados letivos e outros, se necessário for, para aulas e atividades de formação, voltadas para o tema, com alunos e professores.
DESENVOLVIMENTOO projeto será desenvolvido de acordo com o cronograma elaborado pela gestão e coordenação uma vez por mês intercalando os dias da semana e tempo de aula previsto no calendário. O primeiro tema desenvolvido será sobre a Campanha da fraternidade – 2011, atribuído pela gestão e coordenação e os demais desenvolvidos até novembro do ano em curso, terão a participação da família dos alunos na sugestão dos mesmos. Acontecerá de forma interdisciplinar atendendo as necessidades das turmas como um todo, acompanhado e avaliado pelos professores, gestão e coordenação pedagógica. O resultado do desenvolvimento deverá ser conhecido em seus aspectos positivos, por toda comunidade escolar. AVALIAÇÃOTodo processo será avaliado pelo corpo docente e todos os envolvidos no contexto escolar, procurando despertar através da estimulação, do diálogo individual, grupal, de palestras, dos trabalhos em equipe, das encenações, das produções textuais, das oficinas e muitos outros procedimentos didáticos, a construção de sua auto-estima e do seu crescimento enquanto ser humano promovendo a reflexão ampla sobre valores humanísticos e incentivando a prática desses valores no dia-a-dia escolar, multiplicando as oportunidades do sentir, do agir, do escolher e de comunicar deixando cada aluno mover-se na conquista de si mesmo. O feedback como processo avaliativo deve ser constante sem atribuição de valores numéricos&nbsp; mas conduzido pelos professores para verificação do crescimento e inserção de &nbsp;novos estímulos positivos à experiência individual e coletiva. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASwww.scribd.com/doc/6689619/Projeto-Os-Valoreswww.miniweb.com.br/educadores/artigos/pdf/autoestima.pdf“Essência

Com o tempo, os conceitos mudam...
os sonhos mudam...
os planos mudam...
a vida muda...
Mas não se mudam princípios e valores...
Mudei e continuo igual...
Assim é o ser humano: tão coerente em suas contradições...”Jacky Correia