Concurso UFC - Técnico Administrativo
Autor: Tarcísio Junior | Publicado: 2011-12-31T20:10:00-03:00

Concurso Público para Provimento de Cargos Técnico-Administrativos em Educação – Campus da UFC em Fortaleza: A&nbsp;Coordenadoria de Concursos - CCV da Universidade Federal do Ceará&nbsp;divulga e estabelece normas específicas para abertura das&nbsp;inscrições, exclusivamente pela Internet, no endereço eletrônico http://www.ccv.ufc.br/, e para a realização de Concurso Público de Provas, destinado a&nbsp;selecionar candidatos para o provimento dos cargos efetivos de&nbsp;Jornalista, Revisor de Texto e Assistente em Administração.
O requerimento de inscrição será admitido exclusivamente via Internet, no endereço eletrônico&nbsp;http://www.ccv.ufc.br, no horário das 8 horas do dia 23 de janeiro às 23 horas 59 minutos do dia 12 de fevereiro&nbsp;de 2012, observado o horário de Fortaleza, mediante o preenchimento do Formulário Eletrônico de Solicitação de&nbsp;Inscrição e o envio dos dados à CCV. Após a confirmação e o envio dos dados não será mais possível mudança&nbsp;em nenhum deles.&nbsp;Será aceita somente uma única inscrição para cada candidato, que concorrerá a uma única vaga.&nbsp;No dia 02 de março de 2012, a CCV divulgará, em seu endereço eletrônico http://www.ccv.ufc.br, os&nbsp;nomes dos candidatos com inscrição confirmada.

A taxa de inscrição deverá ser paga em qualquer agência bancária ou casa lotérica, através de Guia de&nbsp;Recolhimento da União – GRU Cobrança, disponível no endereço eletrônico http://www.ccv.ufc.br, durante o&nbsp;período de 23 de janeiro a 13 de fevereiro de 2012 e será no valor de:a) R$ 100,00 (cem reais) para os cargos de Jornalista e Revisor de Texto;b) R$ 50,00 (cinquenta reais) para o cargo de Assistente em Administração.

CARGOS&nbsp;Jornalista&nbsp;Vagas - 01 / Regime - 25hQualificação Exigida -&nbsp;Graduação em&nbsp;Jornalismo ou&nbsp;Comunicação&nbsp;Social com&nbsp;habilitação em&nbsp;Jornalismo e&nbsp;registro na&nbsp;Delegacia Regional&nbsp;do Trabalho / CE.Remuneração -&nbsp;R$ 3.293,33 (três mil duzentos e noventa e três reais e trinta e três centavos)Revisor de Texto&nbsp;Vagas - 01 / Regime - 25hQualificação Exigida -&nbsp;Graduação em&nbsp;Comunicação Social&nbsp;ou Letras&nbsp;reconhecida pelo&nbsp;MEC.Remuneração -&nbsp;R$ 3.293,33 (três mil duzentos e noventa e três reais e trinta e três centavos)Assistente em Administração&nbsp;Vagas - 37 / Regime - 40hQualificação Exigida -&nbsp;Ensino Médio&nbsp;CompletoRemuneração -&nbsp;R$ 2.125,94 (dois mil cento e vinte e cinco reais e noventa e quatro centavos).


Após o envio dos dados do Formulário Eletrônico de Solicitação de Inscrição, o candidato deverá&nbsp;imprimir, além do boleto bancário, uma via do citado Formulário, preenchido eletronicamente e sem emendas, e&nbsp;proceder da seguinte forma:a) datar e assinar o Formulário e nele colar uma fotografia 3x4, recente e de frente, no espaço reservado para tal&nbsp;fim;b) colar uma cópia (frente e verso) do mesmo documento de identidade informado no Formulário Eletrônico de&nbsp;Solicitação de Inscrição, no espaço especificado no Formulário. São considerados documentos de identificação&nbsp;válidos: a Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia, na forma da Lei nº 9.503/1997), a Carteira&nbsp;Profissional expedida pelo Ministério do Trabalho e Previdência Social, a Cédula de Identidade paraEstrangeiros emitida por autoridade brasileira ou a Carteira de Identidade expedida pelas Secretarias de Segurança&nbsp;Pública, Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos;c) caso o número do CPF não conste do documento especificado na alínea ‘b’, colar, também, no espaço&nbsp;destinado no Formulário, cópia legível do Cadastro de Pessoa Física (CPF) ou do protocolo de inscrição em que&nbsp;conste o número do CPF do próprio candidato.

O processo seletivo para o cargo de Jornalista constará de duas provas de múltipla escolha e uma prova de&nbsp;Redação de Matéria Jornalística:a) Prova I - Língua Portuguesa e Língua Inglesa Instrumental, de caráter eliminatório e classificatório, com&nbsp;20 (vinte) questões de múltipla escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é&nbsp;correta, numeradas de 01 a 20. O mínimo para aprovação, nesta prova, é de 08 (oito) questões respondidas&nbsp;corretamente;b) Prova II – Conhecimentos Específicos, de caráter eliminatório e classificatório, com 30 (trinta) questões de&nbsp;múltipla escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é correta, numeradas de 21&nbsp;a 50. O mínimo para aprovação, nesta prova, é de 12 (doze) questões respondidas corretamente;c) Prova III – Redação de Matéria Jornalística, de caráter classificatório, constará da produção de texto&nbsp;jornalístico, com no mínimo 20 (vinte) linhas, com valor de até 80 (oitenta) pontos.O processo seletivo para o cargo de Revisor de Texto constará de duas provas de múltipla escolha e uma&nbsp;prova de Revisão de Texto:a) Prova I - Língua Portuguesa, de caráter eliminatório e classificatório, com 20 (vinte) questões de múltipla&nbsp;escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é correta, numeradas de 01 a 20.O&nbsp;mínimo para aprovação, nesta prova, é de 08 (oito) questões respondidas corretamente;b) Prova II – Conhecimentos Específicos, de caráter eliminatório e classificatório, com 30 (trinta) questões &nbsp;de&nbsp;múltipla escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é correta, numeradas de 21&nbsp;a 50. O mínimo para aprovação, nesta prova, é de 12 (doze) questões respondidas corretamente;c) Prova III – Revisão de Texto, de caráter classificatório, constará de 04 (quatro) questões discursivas que&nbsp;avaliarão o domínio prático dos temas constantes no conteúdo programático, com valor de até 80 (oitenta)&nbsp;pontos.O processo seletivo para o cargo de Assistente em Administração constará de duas provas de múltipla&nbsp;escolha e uma prova de Redação Oficial:
a) Prova I - Língua Portuguesa, de caráter eliminatório e classificatório, com 20 (vinte) questões de múltipla&nbsp;escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é correta, numeradas de 01 a 20. &nbsp;O&nbsp;mínimo para aprovação, nesta prova, é de 08 (oito) questões respondidas corretamente;b) Prova II – Conhecimentos Específicos, de caráter eliminatório e classificatório, com 30 (trinta) questões de&nbsp;múltipla escolha de 05 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), das quais somente uma é correta, numeradas de 21&nbsp;a 50. O mínimo para aprovação, nesta prova, é de 12 (doze) questões respondidas corretamente;c) Prova III – Redação Oficial, de caráter classificatório, constará da produção de texto, com no mínimo 20&nbsp;(vinte) linhas, com valor de até 80 (oitenta) pontos.
O candidato fará as provas, no dia 25 de março de 2012, no município de Fortaleza, exclusivamente, no&nbsp;local a ser informado no Documento de Acesso ao Local de Prova (DALP), disponível no endereço eletrônico&nbsp;http://www.ccv.ufc.br, no dia 21 de março de 2012.As provas terão início às 9 horas, observado o horário de Fortaleza, a partir de quando não será mais&nbsp;permitido o acesso de candidatos aos locais de realização das provas. A duração total das provas será de 05&nbsp;(cinco) horas.



PROGRAMASCargo: JORNALISTALÍNGUA PORTUGUESALeitura&nbsp;Objetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de&nbsp;textos.&nbsp;Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / idéias secundárias; 1.2.&nbsp;relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2.&nbsp;Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. 3. Identificação&nbsp;do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/&nbsp;antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico. 5. Identificação da natureza dos&nbsp;vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4. argumentativo. 6. Reconhecimento da&nbsp;especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização; 6.2. características&nbsp;linguísticas; 6.3. funções dos textos. 7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das&nbsp;informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito&nbsp;comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos.GramáticaObjetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto.&nbsp;Conteúdo:&nbsp;1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas;&nbsp;1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica. 2.&nbsp;Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil,&nbsp;considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2. emprego dos sinais&nbsp;gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc). 3. Morfologia: 3.1.&nbsp;identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões nominais e verbais; 3.3.&nbsp;flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5.&nbsp;reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição e da&nbsp;conjunção; 3.7. emprego da crase; 3.8. reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção&nbsp;entre composição e derivação; 3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos&nbsp;vocábulos em suas unidades mínimas de significação. 4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração;&nbsp;4.2. identificação da oração no período; 4.3. justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4.&nbsp;distinção entre regentes e regidos; 4.5. classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de&nbsp;sentido pela disposição sintática das palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa.LÍNGUA INGLESA INSTRUMENTAL1. Compreensão das estratégias: níveis de compreensão da leitura e compreensão geral, palavras cognatas,palavras repetidas, marcas tipográficas, gramática (to be / there to be); 2. Skimming: gramática (presentesimples e passado simples - verbos regulares e irregulares); 3. Scanning: gramática (artigo definido/indefinido/presente contínuo), adjetivos: comparativo e superlativo; 4. Formação de palavras: afixos (prefixos esufixos); 5. Grupos nominais: modificadores (substantivos, adjetivos, verbos, advérbios); 6. Selectivity: leituracrítica, gramática (futuro/advérbios de frequência); 7. Topic sentences: logical conectors, gramática (presenteperfeito); 8. Coerência e coesão: palavras de referência; 9. Função retórica: reconhecimento dos diversos tiposde texto, verbos modais.CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS1. Teorias da Comunicação e Teorias do Jornalismo. 2. História do Jornalismo. 3. Políticas de Comunicação e&nbsp;Legislação em Jornalismo. 4. Deontologia do Jornalismo. 5. Comunicação Social na Era Digital. 6.&nbsp;Comunicação e direitos humanos. 7. O controle social da mídia. 8. Jornalismo cidadão/colaborativo. 9. O&nbsp;ombudsman no Jornalismo. 10. A responsabilidade social da empresa de Comunicação. 11. Jornalismo no setor&nbsp;público. 12. Jornalismo e Educação. 13. Assessoria de Imprensa e Assessoria de Comunicação. 14. Ética no&nbsp;trabalho de assessoria de imprensa. 15. Assessoria de imprensa e a imagem institucional. 16. Assessoria de&nbsp;imprensa no serviço público. 17. Assessoria de imprensa e a temática educação. 18. Critérios de noticiabilidade&nbsp;no Jornalismo. 19. Características do texto jornalístico (estruturação e linguagem). 20. Gêneros jornalísticos. 21.&nbsp;Técnicas de redação jornalística em diferentes suportes mediáticos. 22. Imparcialidade e Objetividade no&nbsp;Jornalismo. 23. Notícia, Reportagem e Entrevista. 24. Planejamento, pauta, produção e edição em Jornalismo.&nbsp;25. Programação Visual aplicada ao Jornalismo. 26. Condições de produção no Jornalismo. 27. Redes sociais e&nbsp;a produção do Jornalismo. 28. Estruturação das redações jornalísticas. 29. A produção de releases. 30. A&nbsp;produção de house organs.

CARGO: REVISOR DE TEXTOLÍNGUA PORTUGUESALeituraObjetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de&nbsp;textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / idéias secundárias; 1.2.relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2.&nbsp;Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. 3. Identificação&nbsp;do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/&nbsp;antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico. 5. Identificação da natureza dos&nbsp;vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4. argumentativo. 6. Reconhecimento da&nbsp;especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização; 6.2. características&nbsp;linguísticas; 6.3. funções dos textos. 7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das&nbsp;informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito&nbsp;comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos.&nbsp;GramáticaObjetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto. Conteúdo:&nbsp;1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas;&nbsp;1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica. 2.&nbsp;Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil,&nbsp;considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2. emprego dos sinais&nbsp;gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc). 3. Morfologia: 3.1.&nbsp;identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões nominais e verbais; 3.3.&nbsp;flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5.&nbsp;reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição e da&nbsp;conjunção; 3.7. emprego da crase; 3.8. reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção&nbsp;entre composição e derivação; 3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos&nbsp;vocábulos em suas unidades mínimas de significação. 4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração;&nbsp;4.2. identificação da oração no período; 4.3. justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4.&nbsp;distinção entre regentes e regidos; 4.5. classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de&nbsp;sentido pela disposição sintática das palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa.CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSAspectos relativos à produção e compreensão de textos coesos e coerentes, em conformidade com a normapadrão. 1. Aspectos gráficos: emprego de pontuação; uso de abreviaturas e siglas; uso de letras maiúsculas;&nbsp;grafia das palavras. 2. Aspectos léxico-gramaticais: uso dos tempos e modos verbais; reconhecimento do valor&nbsp;semântico dos prefixos e sufixos; formação de palavras; função das vozes verbais; emprego dos pronomes;&nbsp;emprego do artigo; emprego dos numerais; paralelismo sintático; concordância verbal e nominal; regência&nbsp;nominal e verbal; construção do período composto; emprego dos conectivos; correlação temporal; ordem dos&nbsp;constituintes; colocação pronominal; paráfrases; emprego de sinônimos, homônimos, parônimos e cognatos; uso&nbsp;de recursos linguísticos adequados ao efeito de sentido pretendido. 4. Aspectos semântico-discursivos: noção de&nbsp;texto; fatores de textualidade; gêneros textuais; variação linguística; adequação vocabular; referenciação;&nbsp;conotação/denotação; paralelismo semântico; formas de tratamento: emprego e concordância; reconhecimento e&nbsp;emprego de formas de intertextualidade; estratégias argumentativas; características, elementos e estrutura de&nbsp;textos oficiais: Ata, Portaria, Resolução, Exposição de Motivos, Ofício, Despacho, Edital, Parecer, Declaração,&nbsp;Circular, Requerimento, Contrato, Relatório; normalização técnica em conformidade com a ABNT.
CARGO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOLÍNGUA PORTUGUESALeituraObjetivo geral: Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de&nbsp;textos. Conteúdo: 1. Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / idéias secundárias; 1.2.relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2.&nbsp;Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. 3. Identificação&nbsp;do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/&nbsp;antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico. 5. Identificação da natureza dos&nbsp;vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4. argumentativo. 6. Reconhecimento da&nbsp;especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização; 6.2. características&nbsp;linguísticas; 6.3. funções dos textos. 7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das&nbsp;informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito&nbsp;comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos.GramáticaObjetivo geral: Análise dos aspectos fonológicos, gráficos, morfológicos e sintáticos de um texto. Conteúdo:&nbsp;1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas;&nbsp;1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica. 2.&nbsp;Ortografia e pontuação: 2.1.aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil,&nbsp;considerando-se o que prescreve o Decreto Nº. 6.583, de 29 de setembro de 2008; 2.2. emprego dos sinais&nbsp;gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc). 3. Morfologia: 3.1.&nbsp;identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões nominais e verbais; 3.3.&nbsp;flexão de nomes e verbos, de acordo com as normas da língua padrão; 3.4. emprego dos pronomes; 3.5.&nbsp;reconhecimento das vozes verbais; 3.6. reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição e da&nbsp;conjunção; 3.7. emprego da crase; 3.8. reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; 3.9. distinção&nbsp;entre composição e derivação; 3.10. reconhecimento dos cognatos das palavras; 3.11. decomposição dos&nbsp;vocábulos em suas unidades mínimas de significação. 4. Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração;&nbsp;4.2. identificação da oração no período; 4.3. justificação de casos de concordância nominal e verbal; 4.4.&nbsp;distinção entre regentes e regidos; 4.5. classificação dos verbos quanto a sua predicação; 4.6. distinção de&nbsp;sentido pela disposição sintática das palavras no enunciado; 4.7. distinção entre ordem direta e ordem inversa.CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:1. Noções de Administração Geral: Administração: conceitos e objetivos; níveis hierárquicos e competênciasgerenciais. Noções de Planejamento, organização, Direção e Controle. 2. Noções de documentação: conceito,&nbsp;importância, natureza, finalidade, características, fases do processo de documentação e classificação. 3. Noções&nbsp;de arquivo: conceito, tipos, importância, organização, conservação e proteção de documentos. 4. Noções de&nbsp;Gestão de Pessoas: conceito; objetivos; recrutamento; seleção; treinamento. 5. Noções de Administração de&nbsp;Materiais e Logística: conceitos. Noções fundamentais de compras; licitação no serviço público: conceito;&nbsp;finalidade; princípios; modalidades; cadastro de fornecedores; noções básicas de almoxarifado e recebimento de&nbsp;materiais. 6. Noções sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias, e das&nbsp;fundações públicas federais. 7. Relações Humanas no Trabalho. 8. Organização do trabalho: prioridades e&nbsp;rotinas de trabalho. 9. Conhecimentos básicos em Administração Financeira: fundamentos e técnicas;&nbsp;orçamento e controle de custos. 10. Ética na Administração Pública: Código de Ética Profissional do&nbsp;Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreto n.º1.171/94. 11. Qualidade no atendimento ao&nbsp;público: comunicabilidade; apresentação; atenção; cortesia; interesse; presteza; eficiência; tolerância; discrição;&nbsp;conduta; objetividade. 12. Trabalho em equipe: personalidade e relacionamento; eficácia no comportamento&nbsp;interpessoal; servidor e opinião pública; o órgão e a opinião pública; fatores positivos do relacionamento;&nbsp;comportamento receptivo e defensivo; empatia; compreensão mútua. 13. Responsabilidade social.REDAÇÃO OFICIAL:1. Conceitos, elementos, características, natureza, classificação; 2. Princípios da Redação Oficial; 3. Pronomes e&nbsp;Expressões de Tratamento; 4. Abreviações, siglas e símbolos; 5. Tipos de documentos usuais naCorrespondência Oficial: Ata, Atestado, Ato, Certidão, Consulta, Convocação, Decisão, Decreto, Despacho,&nbsp;Edital, Informação, Lei, Memorando, Moção, Parecer, Portaria, Processo, Requerimento, Relatório e Ofício; 6.&nbsp;Correio eletrônico: cuidados e características que devem pautar o tratamento de assuntos oficiais por meio da&nbsp;internet.
Para maiores informações sobre o concurso acesse o edital no site&nbsp;http://www.ccv.ufc.br/.