Porque boicotar o ENADE?
Autor: Centro Acadêmico Rosa Luxemburgo - Serviço Social | Publicado: 2010-09-20T15:35:00-07:00

10 Motivos para Boicotar o ENADE  O ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) faz parte do SINAES - Sistema Nacional de Avaliação das Instituições de Ensino Superior, proposta pelo Governo Federal,que substitui o modelo de avaliação adotado pelo antigo Governo. A estrutura do ENADE contém componentes absurdos abaixo listados, oque justifica a proposta de biocote por algumas entidades.  1. Ranqueamento - O ENADE, a exemplo do ExameNacional de Cursos Provão), realiza o categorização das universidades em 5 níveis.Sendo assim, os resultados do ENADE seriam utilizados como propaganda para o mercado,enfatizando uma visão mais produtivista doensino em detrimento do seu papel social (identidade social da Universidade). 2. Obrigatoriedade - Torna-se um componente curricular obrigatório do estudante a realização do exame. Dessa maneira, todos os estudantes convocados devem estar presentes nolocal da prova,caso contrário, constará no seuhistórico acadêmico a sua irregularidade. 3. Fornecimento de Bolsas - Os estudantes demelhor desempenho no ENADE receberão incentivos do MEC (ex: bolsas de estudos). Além de avaliar individualmente cada estudante,gera uma competitividade entre estes. 4. Desrespeita as diversidades regionais -A prova a ser realizada é única, sendo assim,o estudante da Bahia realizará a mesma provaque o do Paraná, desconsiderando as particularidades sociais, políticas, econômicas e culturais entre esses estados.5. Avaliação restrita - A avaliação dos estudantes é feita em apenas 1 (um) dia de prova, não levando em conta a vida acadêmicado estudante e o processo em que este está inserido na Universidade. 6. Punitivo X Propositivo - Ao ser punitivo,o ENADE não fornece uma análise crítica epropositiva para intervenções visando sanarproblemas. 7. Financiamento - A avaliação prioriza a regulação e o controle do ensino superior,e não o seu financiamento. Dessa maneira,o ENADE não garante a melhoria das condições do ensino público e consequentemente, não visa uma políticamaior de universidade pública.  8. Imposição - O ENADE foi imposto através de Medida Provisória pelo Governo Federal, não havendo, portanto, participação da sociedadeno processo de construção do sistema deavaliação.9. Desrespeita a complexidade do sistema deensino superior do Brasil - O sistema deensino superior do Brasil deve ser entendidoatravés das sua diversidade de instituições(Universidades, Centros Universitários, Faculdades Isoladas, etc.), cada um com suasparticularidades, devendo o MEC legitimar essa diversidade e avaliar de acordo com asespecificidades.  10. Centralização do sistema de avaliação - A Comissão responsável pela coordenação e planejamento do exame (CONAES) é compostamajoritariamente por representantes do MEC,ou pessoas indicadas por este, havendo apenas 1 (uma) representação discente, 1(uma)representação docente e 1 (uma) representaçãotécnico-adminstrativa.Dessa maneira, o processo de avaliação é centralizador, havendoausência de critérios para a sua composiçãoque indiquem a participação das Instituiçõesde Ensino Superior e da sociedade civil. Boicotar o ENADE não significa faltar a prova:Infelizmente, a presença no dia da prova éobrigatória, sendo assim, o boicote seconstitui em assinar e deixar a prova em branco, colando ou não o adesivo.