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Autor: Lucas Araújo | Publicado: 2010-01-15T14:08:00-08:00

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Utilizaremos o livro da escola do aluno, paradidáticos, revistas, jornais, material concreto, o material do Curso e jogos educativos no computador. Dessa forma, propiciaremos um tecido pedagógico rico e uma boa convivência com as múltiplas ferramentas de estudo, proporcionando uma intimidade com a matemática e o português e facilitando o aparecimento de suas potencialidades.   É indispensável a avaliação individual de cada conteúdo ensinado, com a preocupação de acompanhar o processo do aluno para o saber sistematizado, pois o aluno não só se depara com regras e limites do próprio conteúdo, mas com suas expectativas e dos familiares na construção do conhecimento, para, dessa forma, melhor alcançar seu propósito de vida.      <!--[if gte mso 9]>     Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4   <![endif]--><!--[if gte mso 9]>     <![endif]--> <!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal  {mso-style-parent:"";  margin:0cm;  margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:12.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1  {size:612.0pt 792.0pt;  margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;  mso-header-margin:36.0pt;  mso-footer-margin:36.0pt;  mso-paper-source:0;} div.Section1  {page:Section1;} -->