Tempo e Modo
Autor: Wilma Nunes Rangel | Publicado: 2016-08-03T05:29:00-07:00



INTRODUÇÃO
AOS VERBOS - TEMPO E MODO 

Objetivos: Identificar verbos
em um texto, sua aplicação e os diferentes usos dos tempos verbais. 

Conteúdo: Verbos

Metodologia/ estratégias: 

1º passo: Organizar a turma em
grupos e oferecer a cada grupo um texto diferente retirado de revistas ou da
internet, preferencialmente breves. Sugiro os tipos de texto abaixo por serem
fáceis de fazer uma relação com os tempos/ modos verbais neles empregados, mas
podem ser outros.

PROPAGANDA =&gt; &nbsp;............VERBOS NO
IMPERATIVO

NARRATIVA =&gt; &nbsp;.................VERBOS
NO PRETÉRITO

RECEITA =&gt;&nbsp; ........................INFINITIVO
VERBAL

CRÍTICA LITERÁRIA=&gt; .....PRESENTE

Os verbos dos textos devem ser grifados.

2º passo: Os alunos, após fazerem a
leitura, devem identificar no texto os seguintes dados:

a) Qual o tema do texto lido e qual a sua finalidade? 

b) Copie no caderno as palavras grifadas.

c) Na sua opinião, para que servem essas palavras?

Assim que os grupos encerrarem suas observações, devem relatá-las para a turma.


3º passo: Informar que as palavras
grifadas se tratam de VERBOS e construir em conjunto com a turma uma definição
para essa classe gramatical.

4º passo: Montar no quadro a tabela cujas colunas devem ser os tempos e modos
que apareceram predominantemente nos textos trabalhados. 
Como a aula é introdutória para o assunto, ainda não é necessário fazer uma
diferenciação entre tempo e modo, mas é importante destacar seu uso. Para
facilitar o enquadramento dos verbos na tabela, você poderá explicar melhor como
identificar cada um deles, por ex., dizendo qual a desinência do infinitivo,
etc.

5º passo: Após todos os verbos
estarem na tabela, é hora de treinar sua flexão, mantendo a pessoa verbal e
preencher as demais colunas. Nesse momento, também é interessante fazer alguns
desdobramentos, como pretérito perfeito e imperfeito e acrescentar outros
tempos verbais como o futuro do presente, partindo das manifestações dos
alunos.

6º passo: Passar no quadro ou
distribuir material impresso contendo todas as informações pertinentes sobre
tempos e modos, inclusive as que ainda não foram trabalhadas na tarefa
anterior. Comentar o material.

7º passo: Distribuir o texto “Carne
do futuro pode ser artificial”, ler em grupo e pedir aos alunos que copiem um
verbo de cada tempo/ modo, presente no material distribuído ou passado no
quadro. Anotar no quadro os resultados obtidos pelos grupos, comentando.
&nbsp;





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Carne do futuro pode ser artificial,
diz cientista&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Vagnaldo Marinheiro&nbsp;



Se você gosta de carne, corra para uma churrascaria, porque renomados
cientistas acreditam que em 40 anos não haverá suculentos bifes para todo
mundo. Muitos terão de comer carne produzida em laboratório. 
A advertência faz parte de uma série de 21 artigos científicos encomendados
pelo governo britânico para projetar a situação alimentar do mundo em 2050. As
conclusões: a população será de 9 bilhões de pessoas, e o consumo per capita de
alimentos também crescerá, principalmente nos países em desenvolvimento. 
Por isso, será necessário aumentar muito a produção de alimentos. Haverá
competição por terra e por água, e o preço da comida vai subir. Nos últimos
anos, a tecnologia ajudou. Técnicas de plantio, melhora nas sementes e controle
de pragas aumentaram a produtividade. 
Na pecuária, estudos genéticos, inseminações artificiais e redução de doenças
fizeram os animais terem mais peso (30% a mais no caso das vacas desde 1960) e
darem mais leite (30% a mais por vaca no mesmo período). 
Chegará um momento, porém, em que preconceitos deverão ser deixados de lado. Aí
entra a carne artificial, ou produzida em laboratório. 
"A carne in vitro já se provou factível e pode ser produzida de uma forma
mais saudável e higiênica que na pecuária atual", disse Philip Thornton,
do Instituto Internacional de Pesquisas em Pecuária de Nairóbi, no Quênia. 
Estudos sobre carne in vitro começaram há cerca de dez anos. Trata-se de
retirar células de um animal vivo e fazer com que se reproduzam até virar
tecido muscular. Em janeiro, europeus criaram carne de porco assim. 
Curioso é que a discussão surja agora, quando o Reino Unido investiga se a
carne de filhos de uma vaca clonada foi ao mercado sem aviso a autoridades e
consumidores. 
Para os cientistas, a necessidade poderá obrigar a população que hoje teme
animais clonados a aceitar a carne produzida em laboratório. 
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

Disponível em:
http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/784128-carne-do-futuro-pode-ser-artificial-diz-cientista.shtml.
Acesso em 18 de ago. 2010.

<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Carne do futuro
pode ser artificial, diz cientista
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Vagnaldo Marinheiro 

Se você gosta de carne, corra para uma churrascaria, porque renomados
cientistas acreditam que em 40 anos não haverá suculentos bifes para todo
mundo. Muitos terão de comer carne produzida em laboratório. 
A advertência faz parte de uma série de 21 artigos científicos encomendados
pelo governo britânico para projetar a situação alimentar do mundo em 2050. As
conclusões: a população será de 9 bilhões de pessoas, e o consumo per capita de
alimentos também crescerá, principalmente nos países em desenvolvimento. 
Por isso, será necessário aumentar muito a produção de alimentos. Haverá
competição por terra e por água, e o preço da comida vai subir. Nos últimos
anos, a tecnologia ajudou. Técnicas de plantio, melhora nas sementes e controle
de pragas aumentaram a produtividade. 
Na pecuária, estudos genéticos, inseminações artificiais e redução de doenças
fizeram os animais terem mais peso (30% a mais no caso das vacas desde 1960) e
darem mais leite (30% a mais por vaca no mesmo período). 
Chegará um momento, porém, em que preconceitos deverão ser deixados de lado. Aí
entra a carne artificial, ou produzida em laboratório. 
"A carne in vitro já se provou factível e pode ser produzida de uma forma
mais saudável e higiênica que na pecuária atual", disse Philip Thornton,
do Instituto Internacional de Pesquisas em Pecuária de Nairóbi, no Quênia. 
Estudos sobre carne in vitro começaram há cerca de dez anos. Trata-se de
retirar células de um animal vivo e fazer com que se reproduzam até virar
tecido muscular. Em janeiro, europeus criaram carne de porco assim. 
Curioso é que a discussão surja agora, quando o Reino Unido investiga se a
carne de filhos de uma vaca clonada foi ao mercado sem aviso a autoridades e
consumidores. 
Para os cientistas, a necessidade poderá obrigar a população que hoje teme
animais clonados a aceitar a carne produzida em laboratório. 
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->


Disponível em:
http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/784128-carne-do-futuro-pode-ser-artificial-diz-cientista.shtml.
Acesso em 18 de ago. 2010.


Recursos: Textos extraídos de
revistas ou internet, quadro, giz, material impresso (se optado por ele), papel
e caneta. 

Avaliação: A avaliação será no decorrer de toda a atividade, em que a
professora, através da participação dos grupos, buscará identificar o grau de
dificuldade apresentado pela turma a fim de enfatizar mais suas explicações
sempre que necessário. 


















<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->