Projeto Interdisciplinar
Autor: Daiana | Publicado: 2011-10-29T14:43:00-07:00

Como ensinar a poesia em forma de fotografiaO projeto tem a intenção de ensinar arte com tecnologia, fotografar uma imagem e poder intervir artisticamente por intermédio de luz sem que o lugar fotografado sofra qualquer dano, esta técnica chama Paint Light que utiliza de materiais como celulares ou maquinas fotográficas, uma pequena lanterna, papel transparente colorido, uma sala escura ou um ambiente que obrigue o equipamento fazer uma captura mais lenta da cena e é só desenhar em frente a lente da maquina ou movimentar a maquina em frente ao feixe de luz podendo assim interferir na forma de captura da luz. Fotografar é uma maneira de capturar e/ou registrar momentos, de se expressar por meio de sentimentos, portanto a inclusão da cultura poética da escrita a uma atividade que não exige escrita, mas que exige o desenho exemplo uma forma de exercício motor e criativo.O projeto pode ser desenvolvido na escola ou nas comunidades, utilizando cerca de 4 horas/aula, sendo 1 hora para explicação e entendimento de como interpretar poesias ou letras musicais e como expressar o que entendeu por meio de movimentos ou desenhos que serão captados com a técnica, 1 hora para apresentação e adaptação da técnica Paint Light, 1hora para colocar em prática o projeto e 1 hora para apresentação das imagens construídas.A poesia deverá ser trabalhada em forma de desenho, interpretar suas colocações e frases, desenvolvendo a harmonia do sentimento e da imagem, trabalhando com grupos de 2 a 3 alunos, cada grupo deve se organizar e definir funções de acordo com a poesia da música proposta.O plano de aula segue em:Primeira aula: explicar para os alunos a possibilidade de desenvolvimento artístico, ler para os alunos a poesia ou a música a ser trabalhada, a partir dessa leitura questioná-los sobre a interpretação individual e como o trabalho é em grupo depurar esse sentimento e organizá-lo conforme os três interpretes, a partir daí mover uma discussão de como socialmente a poesia ou a musica esta ligado ao seu cotidiano educacional. Este exercício exige a integração do grupo estimulando assim o trabalho conjunto propondo que os alunos tenham maior facilidade de aprendizado e aprenda a respeitar a posição do outro diante da sua opinião, o professor tem o papel de ser o facilitador entre a captação do sentimento e o repasse por meio de uma técnica de arte. Passar a lista de materiais que serão utilizados na próxima aula, como celulares com câmera, lanternas e máquinas fotográficas.Segunda aula: sugerir que os alunos usem seus celulares com máquinas fotográficas e já previamente tenham se organizado trazendo para a sala de aula lanternas para a execução da técnica. Explicar para os alunos a técnica paint light, que é desenhar com a luz, é necessário desenhar no ar e exercitar uma grande noção de espaço e preenchimento para obter uma forma desejada necessitando assim que o aluno pratique não só o desenho visual mas também o desenho cognitivo propondo que a imaginação conduza todo o processo de desenho nesta técnica. Mostrando ao aluno a possibilidade de desenhar e modificar o ambiente por intermédio da luz, sem que fisicamente o ambiente seja afetado, depredado ou pixado e de receber esse desenho por uma técnica de iluminação e fotografia.Terceira aula: apresentar a música “Sonho de uma Flauta” (O Teatro Mágico) que retrata muita poesia, dividir as estrofes entre os grupos e solicitar que cada grupo desenvolva seu trabalho em forma de desenho através da técnica. Quarta aula: depois do trabalho executado os alunos devem apresentar as imagens através de Power point, dividindo com os demais colegas as experiências que tiveram.