Ativ. 3.3 - PROJETO "MEIOS DE TRASPORTE"
Autor: vanda grapegia lopes | Publicado: 2011-11-24T17:07:00-08:00

PROJETO MEIOS DE TRANSPORTES &nbsp; "MEIOS DE TRANSPORTE"
Público-alvo: 2º C, E. E. “8 de maio”Professora: Rosangela &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Vanda Grapégia Lopes&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maria Edilene Xavier
ESTRUTURA CURRICULAR


Modalidade/Nível de EnsinoComponente CurricularTema
Ensino fundamental InicialLíngua PortuguesaProcessos de Leitura e Evolução da escrita
Ensino Fundamental InicialMatemáticaFiguras Geométricas
Ensino fundamental InicialGeografiaUrbano e rural: modos de vida
Ensino fundamental InicialHistóriaOrganização história e temporal
Ensino fundamental InicialArtesMateriais Reciclados
Ensino fundamental InicialCiênciasConservação do meio Ambiente



DADOS DA AULA
O que o aluno poderá aprender com esta aula:·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Identificar e distinguir os meios de transporte existentes;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Compreender a importância dos meios de transporte para a vida da população;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Reconhecer a importância da reciclagem para preservação do meio ambiente;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Realizar pesquisas na web sobre o tema;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Confeccionar meios de transportes terrestres.
Duração das atividades: ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5 aulas de 50 min.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:Para a realização dessa aula é necessário que os alunos tenham noções sobre os meios de transporte , campo e cidade,&nbsp; materiais reciclados. Os alunos também precisam ter desenvolvido noções sobre a utilização de recursos da web.
ESTRATÉGIA &nbsp;DA AULAATIVIDADE 01
Introduzindo o tema: meios de transporte.Para motivar os alunos sobre o tema, iniciar a aula organizando-os em uma roda de conversa. Dialogar com eles sobre os meios de transporte, investigando seus conhecimentos prévios. Questionando-os sobre:Para vocês o que são meios de transporte? 
Quais meios de transporte você conhece e mais utiliza? 
Qual a importância deles para as pessoas? 
E para o meio ambiente, será que são bons ou ruins? 
Após ouvir todos e anotar os meios de transporte por eles citados no quadro, conversar com eles sobre a importância dos meios de transporte terrestre (mais utilizado) para levar as pessoas de um lugar para o outro, e percorrer longas distâncias. Dialogar sobre os benefícios e os malefícios dos mesmos para as pessoas e o meio ambiente, e também sobre a existência de outros tipos de meios de transporte (aquático e aéreo). Ressaltar a importância dos meios de transporte coletivos&nbsp; e da reciclagem como uma forma de diminuir a poluição no planeta.ATIVIDADE 02Assistir a um video sobre meios de transporte, produzir frases com os conhecimentos adquiridos e ler&nbsp; para os colegas.
ATIVIDADE 03Acessar o site: http://www.smartkids.com.br/especiais/meios-de-transporte.html, buscar na web brinquedos feitos a partir de material reciclado e escolher um&nbsp; para reproduzirmos em sala.Solicitar que os alunos tragam para escola: um cabo de vassoura, garrafa PET.
ATIVIDADE 04
Construindo meio de transporte a partir de material recicladoIniciar, conversando com os alunos retomando o que aprenderam até o momento sobre os meios de transporte. Depois, organizá-los em círculo e iniciar as atividades de construção do cavalo de pau. Estabeleça regras para organizar o trabalho. Expor os brinquedos escolhidos para amostra e&nbsp; encontrar&nbsp; quais as figuras geométricas neles existentes.RECURSOSTelevisão e Vídeo; 
Computador e&nbsp; &nbsp;internet; 
Caneta,&nbsp; lápis e papel; 

AVALIAÇÃOA avaliação acontece ao longo do desenvolvimento da atividade, através da&nbsp; participação e interesse dos alunos.