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Artigos de Culinária infantil para o dia das crianças
Autor: Educar é amar | Publicado: 2011-09-18T09:51:00-07:00

Vaca-preta

Ingredientes:
3 bolas de sorvete de creme
1 lata de refrigerante tipo cola
Calda de chocolate

Modo de fazer:
Espalhe a calda pelas paredes do copo.
Coloque o sorvete dentro dele e adicione o refrigerante aos poucos. Mexa até misturar bem. Rendimento 1 porção

Ice-Cream Soda
Ice-cream soda

Ingredientes:
3 bolas de sorvete de morango
1 lata de refrigerante de limão
Calda de morango

Modo de fazer:
Bata rapidamente, no liquidificador, o sorvete com o refrigerante em
velocidade pulsar. Passe a calda pelas paredes do copo e despeje a
mistura. Rendimento 1 porção.

     Vaca Preta
Mix de fruta

Ingredientes:
3 bolas de sorvete de manga
1 copo de caldo de laranja
Raspas da casca da laranja

Modo de fazer:
Coloque as bolas de sorvete no copo. Derrame aos poucos o suco e enfeite com as raspas da casca da laranja. Rendimento 1 porção.

Gelatina colorida 
Ingredientes:
2 cx de gelatina de morango
1 cx de gelatina de limão
1 cx de gelatina de uva
1 cx de gelatina de abacaxi
1 lata de leite condensado

Modo de fazer:
Logo pela manhã prepare as 4 caixas de gelatina, uma de cada cor,
conforme as instruções do fabricante, colocando-as para endurecer,
separadamente, em assadeiras de bolo, para que fiquem bem finas. Depois
de umas duas horas prepare a outra caixa de gelatina de morango e
coloque em uma tigela comum. Quando as gelatinas finas estiverem
endurecidas, corte-as em pequenos cubinhos e misture-as. Pegue a outra
gelatina de morango, que ainda estará no processo de endurecimento, e
bata no liquidificador com a lata de leite condensado. Depois despeje
sobre os cubinhos coloridos e deixe gelar até endurecer. Essa receita
rende muito pois são usadas 5 caixas de gelatina.
Base alfabética
Autor: Educar é amar | Publicado: 2011-09-20T10:18:00-07:00

Foi
 o tempo em que acreditavam que a educação infantil era apenas um espaço
 para as crianças brincarem. Aos poucos esse trabalho foi se
legitimando, criando suas áreas específicas, fortalecendo assim as bases
 da educação.

Quando
 uma criança entra na escola, a princípio, o mais importante para seu
desenvolvimento é aprender a conviver em um grupo. Compartilhar objetos e
 brincadeiras, respeitar o próximo, perceber que cada um tem o seu
momento de falar, tornando-se mais sociável.

Mas
 existem outros aspectos de relevante importância nessa fase, como criar
 uma base alfabética, ou seja, dar aos alunos condições de chegarem ao
período de alfabetização com alguns conceitos já estabelecidos no seu
processo de aprendizagem.

Normalmente,
 a base alfabética é construída em razão das informações recebidas pelo
meio em que se vive. A criança vai identificando os códigos escritos e
fazendo referência com outras palavras que visualiza, descobrindo que
agrupar letras é uma atividade prazerosa.

No contato com livros e letras a criança forma sua base alfabética

Ao
 ir numa lanchonete famosa, por exemplo, a criança memoriza o código
escrito daquela marca. Ao andar pelas ruas da cidade, visualiza a mesma
marca em um outdoor, por exemplo, reconhecendo-a. Dessa forma, as letras
 que compõem tal palavra já estão arquivadas em sua memória, bem como o
seu som, sua pronúncia.

À
 medida que cresce, a criança passa a associar outras palavras que
começam com a mesma letra da marca do sanduíche e, dessa forma, vai
percebendo que aquele código é utilizado em outras palavras, e que o som
 do mesmo não muda de uma palavra para outra. O “a” tem o mesmo som em
todas as palavras, assim como outras letras.

Ao
 ter contato com o mundo letrado, a criança passa a identificar os
códigos escritos, ficando mais atenta aos mesmos. Em sua casa, percebe
os rótulos das embalagens, identifica as letras e palavras folheando
revistas, na própria imagem televisiva, o que vai dando uma base de
conhecimento até que seja alfabetizada.

A
 escola é o espaço da aprendizagem sistemática, onde são trabalhados os
conteúdos necessários para a formação do cidadão. Porém, esta deve fazer
 com que seus ambientes sejam favoráveis ao aprendizado.

Como
 ensinar o aluno a ler se não tem um cartaz afixado nas paredes da sala?
 Como despertar o gosto pela leitura se os livros literários ficam
trancados dentro dos armários e as crianças não têm acesso aos mesmos?
Como aprender a ler se a criança não tem contato com as letras?

A
 sala de aula deve ser o ambiente que promove o saber, o conhecer, que
aguça a curiosidade das crianças, para que façam suas próprias
conclusões acerca da formação da escrita. Os projetos trabalhados devem
apresentar momentos em que os alunos contextualizem os conhecimentos já
adquiridos, que possam experimentar, arriscar e elaborar suas primeiras
hipóteses, pois ao chegar no primeiro ano terá formado a sua base
alfabética, em face das experiências vividas no mundo letrado.

Por Jussara de Barros

FONTE:  Equipe Brasil Escola
Atividade sobre numerais: uma dica de como trabalhar
Autor: Educar é amar | Publicado: 2011-09-20T10:28:00-07:00

Professor, para trabalhar uma atividade sobre numerais sem
que haja muita dificuldade para os alunos e que seja uma atividade mais
prazerosa, podemos trabalhar com o jogo da memória.
Em  uma folha de ofício você poderá desenhar figuras dentro de um
quadradinho, cada quadrado com quantidade diferente de figuras.
E em outros quadradinhos, você irá escrever os números cada um em seu quadrado.
Exemplo:  número 4 em um quadradinho
4 figuras em outro quadradinho
Depois de todos os números e figuras prontas, você colará em uma cartolina , passará no contact e recortará os quadrados.
O professor irá colocar todos os quadrados virados em cima da mesa, os números ficaram afastados das figuras.
O primeiro aluno do grupo pegará uma figura depois um número e assim por diante até formar os pares associados.
Trabalhando com as vogais
O professor poderá utilizar objetos como ferramenta para sua atividade.
Para começar a atividade o professor irá trabalhar somente com objetos que já tenha na sala de aula.
A atividade começará assim:
O professor pedirá para que os alunos procure na sala de aula 
objetos que comece com a vogal que ele estiver trabalhando depois no
final da aula o  professor pedirá os alunos que tragam de casa mais
objetos que comecem com mesma vogal. O aluno que conseguir mais objetos,
 o professor poderá premiá-lo.
Esta atividade incentivará mais o interesse dos alunos em aprender.
Uma dica de como trabalhar com Teatro
Autor: Educar é amar | Publicado: 2011-09-20T12:19:00-07:00

Olá pessoal!!
Trago a seguir uma bela dica pra o professor(a) trabalhar com teatro em sala!
Você pode optar em fazer esse teatro buscando temas na própria sala. Pesquise na escola ou na sala quais os conflitos entre
alunos e trabalhe estes conflitos através do teatro.

Exemplo:

*Criança que não gosta de fazer tarefa de casa;

*Criança que briga com os colegas;

*Criança que não respeita o professor;

*Criança racista;

*Criança que realiza todas as atividades escolares;

*Criança que preserva a limpeza da sala e da escola;
*Dentre outros ...

Por intermédio do teatro de fantoches, as crianças assimilam melhor
certas regrinhas de comportamento, facilitando muito a disciplina. Utilizi-os!! Isso ajudará as crianças a assimilarem melhor a mensagem!

 Um forte abraço!

Professora Claudiana
Autor: Educar é amar | Publicado: 2013-04-14T08:15:00-07:00

Presente dia das mães ideias de lembrancinhas dia das mães

Para presente de Dia das mães e Lembrancinhas de dia das mães este porta retrato rústico e simples de fazer pode ser a solução para quem procura um presente de dia das mães ou uma lembrancinha para o dia das mães. Neste post você vai a prender o passo a passo para fazer um lindo Porta retrato rústico com material reciclável, e colocar as fotos que quiser para decorar do seu jeito de maneira simples e com baixo custo para dar de presente para dia das mães ou dar como uma lembrancinha para o dia das mães. Uma ótima idéia para desenvolver om alunos de colégio para presentar suas mães e colocar a foto do aluno que irá dar de presente para sua mãe ou como uma lembrancinha para o dia das mães.

Material Necessário para confeccionar o porta retratos:

1 bloco de madeiraTinta Acrilica preta ou color jet Preta1 tampa de refrigerantePregosPincel1 Tampa grande de maioneseVerniz Spray

PASSO A PASSO para confeccionar o porta retratos:

 O primeiro passo é lixar e pintar o bloco de madeira. Após pintar passar verniz spray.

Depois que estiver seco basta pregar as tampinhas, uma grande na frente para imitar a lente da máquina e uma tampinha menor em cima para imitar o botão de tirar fotos.

Está pronta a sua máquina. Agora basta colar a foto de sua preferência no seu porta retratos para presentear sua mãe no dia das mães ou dar de lembrancinha de dia das mães.
Oração da Criança (manhã)
Autor: Educar é amar | Publicado: 2011-09-18T11:22:00-07:00

ORAÇÕES PARA A MANHÃ 

Logo que acordar, trace um sinal da Cruz: + EM NOME DO PAI, DO FILHO E DO ESPÍRITO SANTO.

 Papai
 do Céu, logo que acordo penso sempre em você. Quero o Senhor abençoe o
meu dia que começa e que você esteja junto comigo em todos os dias de
minha vida. Obrigado Papai do Céu. Amém.

Meu
 Deus, eu te ofereço todo este meu dia. Ofereço ao Senhor trabalhos e os
 meus brinquedos. Tome conta de mim para que eu não faça nada que O
aborreça. Amém.

Meu Jesus, me ajuda, nesse dia obedecer o papai e a mamãe e, não brigar com eles e nem com os meus amiguinhos. Amém
Autor: Ateliê Sonhos de Mãe | Publicado: 2012-04-07T07:36:00-07:00

Para as mamães de plantão

Veja este quadrinho para porta de maternidade: É para anunciar a chegada do seu bebê e identificar seu quarto, para quem vem visitar você e seu pequeno. Detalhes em borboletas de seda, tudo feito por mim.

 Veja mais um quadrinho a seguir.:
Autor: Ateliê Sonhos de Mãe | Publicado: 2012-04-04T13:58:00-07:00

Antes e Depois

Reciclar é uma ótima alternativa para dar um ar cheio de graça para um móvel antigo. Este criado faz parte do jogo de quarto que era da minha vovó Rosa. Quando olhei para ele não tive como deixar de reciclar e dar ao móvel um ar todo romântico.Vejam como ficou...
Autor: Ateliê Sonhos de Mãe | Publicado: 2012-04-10T11:12:00-07:00

Dicas essenciais para decorar o quarto do bebê

Projeto para quarto de bebê

Qual mãe que não sonha em fazer um lindo quartinho para a chegada do seu pequeno? Então vamos para algumas dicas!

Uma boa  opção para começar a decoração do     quarto é planejando a distribuição dos móveis. Feito isso defini-se as cores, revestimentos e materiais.

O berço nunca deve ficar exposto a correntes de vento.

Para decorar o quarto do bebê não precisa entulhar de enfeites.  Isso pode ser feito de maneira planejada para que se tenha um ambiente bonito e sem exageros.

Encostar os móveis nas paredes libera o meio do quarto deixando uma área livre para circulação e brincadeiras.

Para um sono tranquilo para a mãe e bebê é necessário uma iluminação de efeito com pouca intensidade de luz.

Utilizar materiais de fácil limpeza.
Sobre a simplicidade [2]
Autor: Marcela | Publicado: 2010-07-02T15:23:00-03:00

Que ninguém se engane, só se consegue a simplicidade através de muito trabalho.

*Clarice Lispector, uma escritora que, como poucos, consegue descrever as angústias e maravilhas da alma humana, e poeta organizacional.
Depois de longo e tenebroso inverno...
Autor: Marcela | Publicado: 2010-09-08T11:38:00-03:00

Eu voltei! Fiquei um tempo sem blogar... Muitas mudanças repentinas e muita informação pra absorver.
Mas eu voltei. rsrs Voltei para ficar... Porque aqui, aqui é o meu lugar... hehehe
Brincadeiras a parte, tenho visto muitos temas que pedem um post. Então, decidi voltar a comentar esse maravilhoso mundo corporativo.
E já com novos insights, o do momento é como somos afetados por questões linguísticas e como isso pode afetar questões críticas de gestão.
Estou estudando gestão por competências para redesenhar um modelo numa organização. Eu já pensava muito nisso, no poder da linguagem. Já cheguei até a comentar com algumas pessoas como isso impacta em processos de internacionalização e/ou em processos de fusão e aquisição. Uma simples confusão de termos, uma tradução mal feita, podem causar um grande problema gerencial. E me admira que esse seja um tema de tão pouca atenção.
Mas não só os processos explicitamente ligados a diferentes línguas e culturas que sofrem com estas questões. Á transferência entre países de conceitos gerenciais passa muito por isso e, chego a acreditar que, alguns modelos são desenhados com grandes erros de conceito por uma simples questão de linguagem. Em gestão por competências, por exemplo, vejo muitos casos de empresas que confundem potencial com desempenho e com a competência em si. Uma parte disso se deve à semelhança das palavras "competence" e "competency" que, se em inglês já são confundidas, em português, são traduzidas indiscriminadamente. Se em inglês, haveria uma discussão conceitual do que se quer dizer, em português, traduzem-nas ambas como competência e o problema aparentemente resolvido aparece depois em forma de pouco resultado efetivo.
Pra não haver dúvidas, eu fiz uma escolha, prefiro tratar a gestão por competências como um guarda-chuva e chamar, então, suas manifestações de: desempenho por competências e potencial de competências. Mais objetivo, menos confusão.
De Clarice para Paula
Autor: Marcela | Publicado: 2010-07-01T01:44:00-03:00

*Uma homenagem a uma amiga que um dia disse que não entendia...

"Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer entendimento".
"Não entendo. Isso é tão vasto que ultrapassa qualquer entender. Entender é sempre limitado. Mas não entender pode não ter fronteiras. Sinto que sou muito mais completa quando não entendo. Não entender, do modo como falo, é um dom. Não entender, mas não como um simples de espírito. O bom é ser inteligente e não entender. É uma benção estranha, como ter loucura sem ser doida. É um desinteresse manso, é uma doçura de burrice. Só que de vez em quando vem a inquietação: quero entender um pouco. Não demais: mas pelo menos entender que não entendo".
Clarice Lispector
Inovação e música [2]
Autor: Marcela | Publicado: 2011-09-14T08:53:00-03:00

O motivo de eu ter lembrado do insight que compartilhei no post abaixo é o fato de agora, já depois de totalmente enxergar a música ligada à gestão, ter encontrado no mercado uma prática que está 100% alinhada com o que eu pensava e achava que ninguém mais no mundo acharia tão lógico assim. Recebi um email divulgando o seguinte evento: palestra ‘Inovação e Diferenciação: Líderes de Gente’. E a nota diz o seguinte: "A palestra foi especialmente desenhada para a ocasião, por isso as músicas selecionadas combinam muito com o propósito do encontro. Os palestrantes fazem suspense sobre as músicas selecionadas para a ocasião, mas adiantam que as obras mostram exatamente o caminho que as empresas mais buscam hoje: inovação, diferenciação no mercado interno e externo para ganho de competitividade". (Fonte: http://www.paranashop.com.br/colunas/colunas_n.php?op=especial&id=31323)

Não é genial? Mostrar a inovação e a diferenciação através da música? Neste universo mais que conectado no qual vivemos hoje, não existem limites para as sinapses... Sim!! Inovação através da música!!!
É incrível como existe material para trabalharmos o humano... Porque digamos que, basicamente, é tudo. Tudo o que existe no mundo é material para o humano: A biologia, a filosofia, a música, as artes em geral, enfim, tudo. Só me pergunto porque é que as organizações ainda não descobriram isso....

E, para aproveitar as conexões, lembrei-me de um vídeo fantástico sobre liderança que também ensina pela música (e acho que inclusive já o publiquei anteriormente):
Coragem e Hombridade
Autor: Marcela | Publicado: 2010-07-01T01:34:00-03:00

Quando falamos em planejamento estratégico, em identidade organizacional, frequentemente falamos também em valores organizacionais. Entretanto, tenho percebido o quão difícil é ter consciência de fato destes valores. Hoje, assistindo um episódio de um seriado americano, me dei conta de o quanto isso significa em nossas vidas, como pessoas, como profissionais e, em última instância, nas organizações. Em especial me dei conta de que os valores se manifestam nas pequenas coisas. Quantas vezes não deixamos de dizer o que de fato pensamos por falta de coragem? Uma ligação, um email, uma conversa difícil, encarar uma perda, um fracasso, assumir um erro. Os valores estão ali a todo momento. E é no dia-a-dia, em vencer cada pequeno desafio diário, que mostramos e entendemos nossos valores. As organizações, formadas por pessoas, não são diferentes. O que muda é que, se na família, seguimos orientações dos pais, dos avós, dos mais velhos, das lideranças informais; nas organizações existe um desafio ainda maior de reunir pessoas com histórias familiares distintas, com conceitos e concepções diferentes, cada um com seu significado, para compartilharem práticas que converjam para os mesmos valores, desta vez, organizacionais. O que, no entanto, paradoxalmente ajuda e dificulta, é que os desafios humanos são similares. A todos é preciso coragem para aquilo que nos toca, aquilo que tememos, aquilo que nos desafia, aquilo que nos emociona. No final das contas, a questão é que somos humanos demais.
Ainda sobre inovação
Autor: Marcela | Publicado: 2011-09-09T18:20:00-03:00

O universo conspira... e acho que isso tem bem a ver com a tal lei da atração...
Olha a frase que acabo de ler:  "Creativity is just having enough dots to connect." (Steve Jobs) (via @TerraForum)
Muito bom! Era bem disso que eu estava falando :)
Inovar ou não inovar, eis a questão
Autor: Marcela | Publicado: 2011-09-09T12:32:00-03:00

Um assunto recorrente nas organizações é a questão da inovação. A maior curiosidade dos líderes, em geral é: Como inovar?
(Não vou entrar no mérito de que acho que outras perguntas deveriam vir antes como: Porque inovar? Onde/ em que inovar?...)
E, inclusive, compartilho com os leitores que, apesar de ter um faro de por onde passa essa resposta, tenho estudado bastante sobre o assunto. A menina dos olhos do momento é o "A Bíblia da Inovação - Princípios Fundamentais Para Levar a Cultura da Inovação Contínua Às Organizações", do aclamado Philip Kotler.
Recomendo. Depois trago insights desta leitura.
Mas de um pensamento inicial, chego a dizer que um dos maiores segredos da inovação seria: tempo (ou espaço) para inovar. Para que a criatividade possa agir, é preciso dedicar um tempo a ela, discuti-la, dar espaço para que as epifanias aconteçam. Penso que as ideias, as mais grandiosas, vêm de sinapses não tão logicamente diretas ao foco inicial da criação. Veja, nosso cérebro é bastante complexo. Várias lógicas povoam essa cabecinha que conhecemos ainda pouco...
A exemplo, pense quantas vezes você associou conceitos físicos, matemáticos, biológicos na escola a fatos completamente aleatórios, pelo simples benefício da memorização. E funcionou! Fazemos associações diversas e a combinação destas associações é uma fonte múltipla de inovações.
[a ser continuado]
O retorno [2]
Autor: Marcela | Publicado: 2011-08-31T11:35:00-03:00

Ontem recebi um email incrível de alguém que havia lido meu blog e que, por afinidade com os assuntos, queria trocar ideias. Não é incrível isso? Toda essa possibilidade infinita de ganho (porque na troca só vejo ganho) que a internet nos proporciona?
Devo admitir... Sou fã do 2.0, sou fã das trocas, das redes, das conexões. E justamente por adorar tudo isso, não posso me furtar a publicar. Talvez não seja tão frequente. Talvez demore novamente um ano para um novo post, mas este contato me fez relembrar da importância de compartilhar.
Obrigada Larissa.
E, por falar em compartilhar, apesar de o tema "gestão de conhecimento" hoje já ser velho, as organizações ainda não conseguem capitalizar o conhecimento de forma muito natural. Investem tanto em desenvolvimento, em treinamentos, mas esquecem do potencial que existe em grupos de discussão, comunidades de prática, grupos de estudo. Aliás, questiono um pouco se isso acontece por "esquecerem" deste potencial ou porque é "mais fácil" investir, designar, que te fato mobilizar pessoas. Pois para de fato haver compartilhamento, é preciso haver mobilização e, para isso, um esforço além do normal, uma capacidade de sair da caixa, de influenciar pessoas... E, realmente, talvez seja bem mais difícil realizar isso que investir dinheiro diretamente.
Fica a reflexão.
Inovação e música
Autor: Marcela | Publicado: 2011-09-14T08:40:00-03:00

Há muito tempo atrás, quando eu ainda pesquisava Gestão de Conhecimento e nem se falava em redes sociais como hoje, coisa de uns 8 anos atrás, eu tive um insight. Pensava que um dos segredos da Gestão de Conhecimento era justamente descobrir o que conectava as pessoas. E foi assim que eu liguei a música à gestão pela primeira vez. Pensem que, independente dos departamentos organizacionais, do fato de as pessoas trabalharem na mesma empresa, com os mesmos objetivos de negócio, existem outros aspectos que ligam as pessoas. E um destes aspectos é a música. A música é diferente de conexões em massa como é o caso do futebol, por exemplo. O futebol, a religião e a política são tipos de ligações que são passionais demais para se trabalhar com grupos. Além disso, diferem pouco os grupos, que acabam se reunindo mais massivamente. A música, por outro lado, simplesmente conecta pessoas por gosto, por estilo de vida, por preferências pessoais e até por valores (que se traduzem em ritmos, em ambientes frequentados, etc). Agora, pense, então, estimular a reunião de pessoas que possuem, então, o mesmo gosto musical. Isso criaria, naturalmente, afinidade entre as pessoas que, por consequência, passam a compartilhar informações naturalmente. Talvez seja filosófico demais. Ou talvez o blog não seja o espaço mais apropriado para aprofundar num tema como este, mas achei que poderia compartilhar o insight.
Sobre a simplicidade
Autor: Marcela | Publicado: 2010-07-02T15:21:00-03:00

Laws Of SimplicityView more presentations from deepaknagar.

Laws Of SimplicityView more presentations from Kristian Salvesen.

via @5e - 5o elemento - http://blog.quintoelemento.com.br (Site institucional: www.5e.com.br)
VEÍCULO QSP!!!
Autor: Zorbba Igreja | Publicado: 2010-11-19T22:04:00-02:00

veículo q.s.p. é uma fusão co-administração da poesia do grupo ACADEMIA ONÍRICA com a música da banda QUARTERÃO – indicado para o tratamento de qualquer efeito placebo, diz NÃO a toda prescrição manipuladora! – inibidor potente da flacidez do não-dito, do não-feito! – estudos adequados atestam sua eficácia pró-permanência de toda sorte de inspiração, sobretudo as inflamáveis – tais pesquisas também confirmam que a administração de VEÍCULO Q.S.P. concomitantemente com festa, diversão e fúria resultou em um considerável acúmulo de bem estar no paciente, ou melhor, no sujeito – embora estudos de interações com outras drogas não tenham sido realizados, tais combinações podem ser positivas: combatendo ânsia, angústia e medo – existem relatos de que POESIA TARJA PRETA é certeiramente indicada para exterminar, de modo sumário, algemas e o mais que com elas se pareçam – QUARTERÃO é adequado para catalisar o grito primata do homem solar, intermunicipal e provinciano, que se rebela contra as agruras da decrépita cidade frankstein – VEÍCULO Q.S.P. é bem tolerado – as reações adversas mais comumente observadas são reverberações no tempo – isto é, reações adversas, não – o espanto é poético, ou seja: foi, é e será uma QUANTIDADE SUFICIENTE PARA uma reação adverso +
O Magarefe
Autor: Zorbba Igreja | Publicado: 2010-10-29T22:12:00-02:00

.Dizem que a agonia de um bode ante a morte é quase humana, é quase como abater alguém.Éééeeeeeaaaaaaaaaaaaiiihhhhrrrrrgggg!!! O grito apavora, aterroriza, oprime. Quando me vê com o cutelo e o avental já manchado de sangue cada fibra daquele pacote indefeso de carne estremece. Seus músculos são cordas vibrando um réquiem da matéria inconsolável. Ele se imprime contra a parede, fere a pele, agita as pernas em corrida deslizante, alardeia súplica em brado, a dignidade escorre e espuma pelos cantos da boca. A carne trêmula chora. Tenta em vão capturar em resfolego alguns segundos a mais. O grito apavora aterroriza oprime... Me estremece! Minha pele eriça, os poros captam impulsos estáticos e o fedor do medo expelido em aflição.O olhar lastima em contorcida angústia e choro e grito, o gume da lâmina. O desespero verte cristalino, sal e água pela face. Argrrraaahhhh! Grasna agonia guturalizada pelas cordas molhadas, soluça lágrimas de dor e certeza. A morte são apenas os efêmeros instantes que antecedem a ida. O fio firme e gélido corta o pulsar. Dilacera. O esguicho ecoa em agudo e longo lamento, tão alto, tão vívido que me acerta o âmago... e cessa. Por um lampejo aquela vida inteira me passou pela vista e aquela alma sente a minha. Minha vontade estanca, meus músculos desenrijam. Meu coração de ânsia comprimida faz correr todo sangue em único ruidoso espasmo que aquece toda carne suada e exausta. Quem nunca fitou a alma no instante em que foge não percebe o poder do borrifo vermelho no meu rosto e quão triste ele é. Toda uma vida se justifica em quase um segundo.Esbaforido inalo em frenesi o troféu rubro que me escorre do rosto com o suor. E agora: meu vazio, meu êxtase, minha dor e meu regozijo. Amaldiçôo tal sina, trago a morte no cenho, alimento minha vida de cada ceifa. Dizem que a agonia de um bode ante a morte é quase humana, é quase como abater alguém... Dizem errado!
Introdução às Redes Neurais Artificiais
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-06-28T20:20:00-07:00

O Crea-Mg Júnior promoveu um curso de Introdução às Redes Neurais Artificiais no CEFET-MG, ministrado pelo Professor Janison Rodrigues de Carvalho.
Vale oferece 160 Vagas para pessoas com deficiência
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-07-06T16:04:00-07:00

A Vale está recrutando pessoas com deficiência para trabalhar nas unidades da empresa nos estados de Rio de Janeiro, Minas Gerais, Pará, Espírito Santo e Maranhão. Os candidatos devem cadastrar seus currículos no site www.vale.com/oportunidades. As inscrições vão até 15 de agosto. O objetivo da nossa empresa é promover a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho para reforçar os nossos valores de respeito à vida e à diversidade.Os empregados terão direito a benefícios como vale-refeição (ou refeição no local detrabalho), vale-alimentação e plano de saúde, além de participação nos resultados da nossa empresa. Para participar do Programa de Inclusão de Pessoas com Deficiência, o profissional deve ser maior de 18 anos e apresentar uma das deficiências enquadradas no decreto número 3298/99. Há vagas para candidatos que concluíram ensino médio, formação técnica ou curso superior. Os documentos necessários para a inscrição estão listados no site da Vale. Os selecionados, após a análise dos currículos, passarão por dinâmica de identificação de perfil, entrevista individual e exame médico. Nos casos de deficiência auditiva, visual e intelectual, os candidatos terão que apresentar laudos comprobatórios atualizados.
Os desafios e as oportunidades do Engenheiro em um ambiente de empreendedorismo e inovação.
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-06-28T20:27:00-07:00

O Crea-Mg Júnior promove no dia 29 de Junho a palestra: Os desafios e as oportunidades do Engenheiro em um ambiente de Empreendedorismo e Inovação ministrada pelo Professor Msc. Adm. Rodrigo Lacerda Sales.
Curso de Microsoft Office Excel Avançado.
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-06-28T20:23:00-07:00

O Crea-Mg Júnior, em parceria com a Voitto trouxe ao CEFET-MG entre os  dias 17 e 19 de junho de 2011 o Curso de Microsoft Office Excel Avançado.
Treinamento Seis Sigma - White Belts
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-06-28T20:09:00-07:00

O Crea-Mg Júnior, em parceria com a Voitto trouxe ao CEFET-MG entre os dias 6 e 8 de maio de 2011 o Treinamento de Seis Sigma White Belts.
Redes Neurais Artificiais: conceitos e aplicações
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-10-03T18:39:00-07:00

O CREA-MG Júnior Núcleo Leopoldina promoveu no dia 28 de Setembro de 2011 a palestra: Redes Neurais Artificiais: conceitos e aplicações, ministrada pelo Professor Msc. Janison Rodrigues de Carvalho.
Intercâmbio: Isto te interessa?
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-06-28T20:16:00-07:00

O Crea-Mg Júnior promoveu no CEFET-MG Campus III uma palestra sobre intercâmbio, destacando informações sobre o programa IAESTE ( estágio remunerado no exterior) e uma apresentação do discente Felipe Calil sobre seu estágio realizado na Alemanha.
Os desafios e as oportunidades do Engenheiro em um Ambiente de empreendedorismo e inovação
Autor: CREA-MG Júnior - Núcleo Leopoldina | Publicado: 2011-09-01T21:09:00-07:00

O Crea-Mg Júnior promoveu no dia 30 de Agosto a palestra: Os desafios e as oportunidades do Engenheiro em um ambiente de Empreendedorismo e Inovação ministrada pelo Professor Msc. Adm. Rodrigo Lacerda Sales.
Autor: Natanael Rozeno da Silva Silva | Publicado: 2011-11-06T03:39:00-08:00

"boa rappa! é eu até que to sabendo viu... faz uma cota que não estou interagindo com vocês é as correrias deste rio imenso do que se dia a via... temos nossos momentos intimos e quando ingressamos nele de todo nos reconhecemos por inteiro de imediato certo? sei, sei que nã to aqui  de uma comédia surgida assim do inesperado, e todos bem sabem que isso´aqui é uma situação de muito vigor e respeito naquilo que convém ao interesse dos internautas que visam encontrar algum tipo de situação que de uma forma ou de outra os prendam sua atenção... caros leitores o que viso relatar aqui é uma simplez e singela reparção de minha inesperada ausencia já que ingressei nessa doce aventura de estar criando esta página  de entretenimento ok? op que quero definir com a máxima clareza é que como antes a partir deste momento darei mais juz aos meus empreendimentos verbais.
 " hoje dia seis de dois mil e onze... tenho a insatisfação de esclarecer que nada mudou... mas estou me empenhando para que esse quadro dramático se redefina com aquela máxima e expressa urgencia e cético de que tudo aquilo que vivemos neste mundo e usufruindo vem de nossa pobre e leiga vaidade penso e me empenho em dar contimuidade a minha vida revertendo tal quadro... não exemplificarei aqui tal motivo devido as múltipas formas de minhas explicações... mas com certeza vejo inda neste amanhecer um novo recomeço. visando e tachando que: bebamos e vevamos o tudo desta vida porque o tempo de nossa mocidade expressamente se vai e logo perceberemos que o tudo que vivemos não passsou de uma mera e gostosa (VAIDADE)... pois tudo que vivemos quando é demais para nosso ser se define com certeza em vaidade. " está no livro da vida " não consuma mel demais porque te fará muito mal."

por:Natanael Rpzeno da Silva

"boa rappa!"
Autor: Natanael Rozeno da Silva Silva | Publicado: 2012-11-14T12:50:00-08:00

" _Boa rapa-geral! perdoem-me por tanto tempo longe de tudo isto que um dia criei... foram os tempos que me seguraram para apenas hoje me libertar. confesso que sofri com tamanha distância de vocês, é... sofri muito viu acreditem! mas valeu... valeu para que eu pudesse assim mergulhar em meu eu e finalmente me refazer. hoje? Ah! hoje estou liberto! sim, liberto e carregado de novidades para deixar esse espaço com a minha face. logo mais estarei postando as novidades aqui, mas agora é preciso que eu as edite e deixe-as daquele jeito... na simetria total. esperem que tudo vai voltar ao normal em nome de nosso amado Jesus Cristo nosso único salvador e Deus Senhor Jeová." {OBS.} leiam sempre o Salmos 37:5 e se maravilhem com essa certeza depois que aplica-la em seus corações ok. 

      _Bem amigos(a) é isto o que temos para hoje...

       de:Natanael Rozeno da Silva
abaixo revelo tudo aquilo que nosso Deus Jeová me deu:
meu filhoÉric's Jhonatan,

 Maria a mãe de minha filha Emanuelle Cristina, e a mulher que têm muita paciência comigo...

 minha profissão que é:Desenhista Artístico & Publicitário...

 minha gata:Farinha,

 uma pinta de galã eterna...

  e a jóia rara que me enriquece todos-os-dias de muita alegria:Emanuelle Cristna minha filha.

Amém!
Autor: Natanael Rozeno da Silva Silva | Publicado: 2014-03-01T18:07:00-08:00

"_Boa noite rappa! Voltando aqui ó depois de muitos dias ausente resolvi fazer essa visita nessa noite de carnaval, muitos sei que estão lá nas ruas entregues ao del´rio da magia que encanta, eu porém aqui estou escrevendo essas simples linhas em um quarto da casa de uma irmã minha, a Erica...
Boa rapa! to de volta e agora é pra valer viu!miau...
Autor: Natanael Rozeno da Silva Silva | Publicado: 2012-05-04T20:40:00-07:00

"_ o tempo passa e a gente inda procurando algo novo que nos supra todas as necessidades da vida que se leva sempre é bom estar conectado com Deus e com as pessoas deste mundo. em qualquer lugar estaremos juntos enquanto nossos coraçoes bater. "miau...
"_Boa noite amados irmãos em Cristo Jesus!"
Autor: Natanael Rozeno da Silva Silva | Publicado: 2013-09-28T18:37:00-07:00

"_Quando todos os ventos soprarem contra ti e sentires grande temor... Não desanimes jamais, assim diz em Salmo 37 versiculo 05: Entrega teu caminho ao SENHOR confia nEle e tudo o mais Ele fará."amém."
Atividades da Educação Inclusiva 2012.
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2012-03-30T09:21:00-07:00

       Em nosso curso durante este semestre vamos trabalhar com projetos.             A pedagogia de projetos vai organizar o ato educativo.       Nossa turma 4° semestre Pedagogia, UCPel está sendo inserida neste contexto, uma atitude que indica uma ação concreta, voluntária e  consciente.       É um saber de na realidade trabalhar com projetos estaremos além da  sala de aula, vamos sair da teoria e partir para a prática.       Em nossa disciplina Metodologia da educação infantil com os nossos seminários em sala de aula estaremos trabalhando com os eixos nos parâmetros curriculares Nacional para a educação infantil.       Em nosso primeiro seminário foi trabalhado o eixo da musica, o grupo apresentou o material referente ao referencial com sugestões de trabalhar com a educação infantil instrumentos musicais confeccionados pelo próprio aluno.  Material reciclado.
2013/2 Pedagogia da Alegria.
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2013-12-05T12:46:00-08:00

Voltando!
Para nosso Blog Educarpei 2013/2.
Final de semestre do curso de Pedagogia da UCPel,7° semestre...
Agora Férias e rumo ao 8° semestre e que venha 2014!
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2012-04-11T06:34:00-07:00

Artes Visuais.As artes visuais estão presentes no cotidiano das crianças, é dever do educador proporcionar estas atividades.Com atividades pedagógicas nossos alunos ao rabiscar, desenhar vai utilizar-se das artes visuais para expressar experiências sensíveis.Com nossos seminários em sala de aula estamos trabalhando os eixos do nosso referencial. Em nosso seminário desta semana apresentamos Artes visuais.Com pinceis e tintas soltamos a nossa imaginação, conforme imagens.Acadêmicos do curso de Pedagogia, 4° semestre. 2012.
Libras.
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2012-07-14T11:37:00-07:00

11/07/2012
PAIC promove oficina de Libras

    O Projeto de Apoio à Inclusão Digital e Cidadania da Universidade Católica de Pelotas (PAIC/UCPel), coordenado pelo professor Fábio Raniere da Silva Mendes, promoveu nesta terça-feira (10) a segunda aula da Oficina de Língua Brasileira de Sinais (Libras).

    Mais de 24 alunos participam da atividade que é oferecida quinzenalmente e tem como objetivo principal fazer com que a Internet seja uma ferramenta de apoio no aprendizado de Libras, por meio de sites e atividades realizadas virtualmente.

    Aluna do quarto semestre do curso de Pedagogia da UCPel, Sandra da Silva Melo faz parte do grupo de três bolsistas que desenvolvem o projeto. Ela comanda as aulas de Libras e diz que os alunos são bem interessados e comprometidos. A aposentada Neusa Santos comentou que a oficina está sendo uma novidade: “Eu nunca tive essa experiência, mas está sendo bem legal e proveitosa”.

    O professor Fábio Raniere destacou a importância do projeto. “O aprendizado de Libras associado à tecnologia é de extrema importância no exercício da cidadania e no acesso à inclusão digital”, comentou.
Blog setembro azul acessem!!!‏
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2011-08-19T08:17:00-07:00

LEMBREM-SE:INSCREVAM-SE PARA O DIA 09/09 - SEMINÁRIO ESTADUAL EM DEFESA DA ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS NO PNE.Informações para inscrições aqui no Rio Grande do Sul vocês encontram no Bloghttp://setembroazulrs.blogspot.com/
Campanha de Recolhimento de Equipamentos de Informática e Telefonia Pós-consumo | 20/08‏
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2011-08-19T06:38:00-07:00

O que: Recolhimento de Equipamentos de Informática e Telefonia Pós-consumoQuando: 20/08Horário: das 09:00 às 16:00Ponto de coleta: Largo do Mercado PúblicoMais informações na unidade SESC.SESC PELOTASEndereço: 	Rua Gonçalves Chaves, 914Fone: 	(53) 3225-6093 Mais informações em www.fecomercio-rs.org.br/campanhasustentabilidade
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2012-06-26T12:33:00-07:00

Como é “ouvir” uma mão?

Você precisa ser surdo para entender!
O que é ser uma pequena criança na escola, numa sala sem som com um professor que fala, fala e fala e, então quando ele vem perto de você ele espera que você saiba o que ele disse?
Você precisa ser surdo para entender!
Ou o professor que pensa que para torná-lo inteligente você deve primeiro, aprender como falar com sua voz assim colocando as mãos no seu rosto por horas e horas sem paciência ou fim até sair algo indistinto assemelhado ao som?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é ser curioso na ânsia por conhecimento próprio com um desejo interno que está em chamas e você pede a um irmão, irmã e amigo que respondendo lhe diz:
“Não importa”?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é estar de castigo num canto embora não tenha feio realmente nada de errado a não ser tentar fazer uso das mãos para comunicar a um colega silencioso um pensamento que vem, de repente, a sua mente?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é ter alguém a gritar pensando que irá ajudá-lo a ouvir ou não entender as palavras de um amigo que está tentando tornar a piada mais clara
e você não pega o fio da meada porque ele falhou?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é quando riem na sua face quando você tenta repetir o que foi dito somente para estar seguro que você entendeu e você descobre que as palavras foram mal entendidas?
E você quer gritar alto:
“Por favor, me ajude, amigo!
Você precisa ser surdo para entender!
Como é ter que depender de alguém que pode ouvir para telefonar a um amigo ou marcar um encontro de negócios e ser forçado a repetir o que é pessoal e, então, descobrir que seu recado não foi bem transmitido?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é ser surdo e sozinho em companhia dos que podem ouvir e você somente tenta adivinhar, pois não há ninguém lá com uma mão ajudadora enquanto você tenta acompanhar as palavras e a musica?
Você precisa ser surdo para entender!
Como é estar na estrada da vida encontrar com um estranho que abre a sua boca e fala alto uma frase a passos rápidos e você não pode entendê-lo e olhar seu rosto porque é difícil e você não o acompanha?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é compreender alguns dados ligeiros que descrevem a cena e fazem você sorrir e sentir-se sereno com a “palavra falada” de mão em movimento que torna você parte deste mundo tão amplo?

Autores: Willerd e Madsen
Autor: Pedagogia Ucpel | Publicado: 2013-12-05T15:40:00-08:00

Olhar o outro como outro.
Se você não fizer hoje, o que hoje pode ser feito...
É preciso cautela para refletir.
“A melhor maneira que a gente tem de fazer possível amanhã alguma coisa que não é possível de ser feita hoje, é fazer hoje aquilo que hoje pode ser feito. Mas se eu não fizer hoje o que hoje não pode ser feito e tentar fazer hoje o que hoje não pode ser feito, dificilmente eu faço amanhã o que hoje também não pude fazer".
                                               (Paulo Freire)
Capacete/Elmo Cavaleiro de Touro ALDEBARAN
Autor: Eliton Silva | Publicado: 2014-03-19T04:24:00-07:00

Confeccionado em espuma laminada e pintado com tinta acrílica preta. Venda sob encomenda valor aproximado de R$ 30,00 por peça. Varios Tamanhos.
Máscaras Venezianas - Oficina de Construção
Autor: Eliton Silva | Publicado: 2014-03-12T04:57:00-07:00

Realizada no Evento FESTITALIA 2013

Com o Apoio da ACI Ribeirão Preto, Secretaria da Cultura de Ribeirão Preto e Sociedade Dante Aliglieri
Uma delícia muito fácil de fazer
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2011-12-29T12:54:00-08:00

Se você gosta de cozinhar, tente fazer essa receita, ela é gostosa e muito simples de fazer:
Ingredientes: 

Tomates - cereja;
Queijo prato em peça;
Presunto em peça;
Palitos de dente;
Modo de fazer:
Corte o queijo e o presunto em cubos e separe eles em pratos.Peque os tomates - cereja e separe - os em pratos também. Peque os palitos e enfie cada um dos ingredientes nele.Minha dica e colocar coisas que você tem em casa, por exemplo, azeitonas.
Hollidays
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2012-07-12T07:40:00-07:00

Hoje é o primeiro dia de minhas férias e tudo que pensei desde que acordei foi nas notas do bimestre e do resultado do provão que fiz agora de manhã.
Normalmente, teria acordado cansada, reclamando do horário e indo fazer minha bolsa, já bastante atrasada.Nunca fui de me atrasar, mas agora que temos lugar marcado pra que correr ;)!!!!!
Sabe "vida de estudete"!!!!
Mas valeu a pena esperar!!!

µ:¿¯º¹³²¾¨§¥¨§B&Y
Vida de estudante
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2012-07-12T07:42:00-07:00

Gostei dessa versão, e vc?

"...Todo dia acordo cedoMoro longe da escolaQuando volto da escola, quero almoçar

To sempre cheia de liçãoEstudo feito um leãoProfessor vê defeito a onde não há

Queria ver minha mãe aqui no meu lugarEu ia rir de me acabarSó vendo a patroa aqui no meu lugarBotando a cabeça pra funcionar

Minha colega passou corretivo na janelaAchou que arrasouE a diretora deu uma bronca nela

As garotas da minha salaA nojenta e a entojada só sabem reclamarNão valem nada

Queria ver minha mãe aqui no meu lugarEu ia rir de me acabarSó vendo a patroa aqui no meu lugarBotando a cabeça pra funcionar

Levo vida de estudante, eu pego ás seteFim de semana no PC e ver o que vai darUm dia saio da escola, viro modele-teToda rica e boa com meu ficante vou nas férias viajar..."

http://letras.mus.br/valeria-monteiro/vida-de-estudante/
Meu (louco) gato Fred
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2011-12-29T04:16:00-08:00

Ontem, para nós, como vocês sabem, meu gato Fred era o mais comportado da casa  e alegre e brincalhão e todos prestavam atenção nas suas palhaçadas.Mais ao cair da noite tudo isso mudou !Eu peguei ele e coloquei milhares de vezes na cama, mais ele não deitou de jeito nenhum.Minha mãe disse que ele precisava ir no banheiro porque estava com a pança cheia.Então nós deixamos o gato ir e logo depois fomos conferir .
E ela estava certa porque ele lançou um burrito e tanto!!!!
Mais tarde adormeci com ele investigando a casa, e acordei com vários miados.Pior: eram 7 horas da manhã!!!
Apesar de me acordar cedo nas férias ele tinha que aprontar mais: não me deixou dormir nem um minuto a mais!
Que droga!!!!!!
Pasta de ovos, que delícia!!!!!!!!!!!
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2011-12-30T16:19:00-08:00

Hoje depois de tanto sair por aí, eu comecei a testar minha habilidades na cozinha!
Fiz uma deliciosa pasta de ovos!!!!!!!!!!
Segue a receita:

  ingredientes·                    3 ovos grandes e cozidos·                    1 col. De sopa de azeite·                    1 col. De sopa de manteiga (rasa)·                    1 col. De sopa de maionese (cheia)·                    cebolinha verde a gosto·                    sal a gosto  modo de preparocozinhe bem os ovos e pique bem as gemas em separado das claras e acrescente o azeite e vá batendo bem com uma colher. Após misture as claras picadas e junte a manteiga, misture de novo e depois acrescente a maionese, e por último a cebolinha e o sal. Prove e se estiver muito consistente pode acrescentar mais maionese ou um pouco de azeite
Dificuldades da vida de uma (quase) adolescente
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2012-03-30T10:12:00-07:00

"Acordo todos os dias a seis e meia da matina cheia de sono.Engraçado, de noite não sinto sono algum mais muito frio ou calor, mas de manhã acordo com muito sono e muito frio apesar de as vezes estar molhada de suor.Tomo meu banho, como meu café (chocolate e pão com manteiga), me arrumo e vou para escola.Minhas matérias preferidas são história e biologia e minha matéria odiada é geografia por causa do professor.No recreio não como  e, as vezes, fico com minha melhor amiga.Normalmente, eu fico lendo ou pensando na vida, andando pra lá e pra cá com minha bolsinha de frufru.Não tenho muitos amigos verdadeiros, porque não há fidelidade na amizade ou, simplemente considero todos como colegas.Faço meus deveres de casa sempre, pois a disciplina do colégio é rígida.Sou uma boa aluna e tiro notas boas.Mas aí que esta o X da questão, antigamente era tudo fácil, mas agora só de pensar nas provas.Ainda tenho a preocupação  de todas as moças.Ás vezes acho que é bem melhor ser um homem , é só vestir uma blusa e uma bermuda e esta pronto sem precisar se depilar, demorar para achar a roupa certa, porque mesmo que a roupa seja ridícula as mulheres nem se importam, mas os homens sempre querem que as mulheres estejam sempre lindas, maravilhosas.Ai,ai!"Sarah Lima
Dança, minha paixão
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2012-01-03T14:51:00-08:00

 Eu adoro dança!
Faço 3 danças diferentes : dança espanhola, jazz e ballet!
Outra coisa que amo de paixão é ouvir música, mas um detalhe : sou bastante antiga nesse detalhe.
Prefiro músicas como maniac, suspicius minds e outros.
Mas uma coisa me intriga meu gato Fred não gosta muito de dança, nem de música!!!Ontem foi o aniversário de uma de minhas tias e como sempre eu dancei em sua homenagem a música "viva la vida" e o Fred correu atrás de mim agarrando a minha perna logo caí no chão rindo bastante!!!!
Conclusão não dançar perto do Fred, pode dar problema!!!!!
Missão Impossível 4 - Protocolo fantasma
Autor: Sarah Lima | Publicado: 2012-01-11T11:13:00-08:00

Nossa!!!! Esse filme é muito bom cara!!!
Ele é um filme de ação que acaba virando uma comédia cheia de suspense.
Com dois atores lindos trabalhando juntos, Tom Cruise e Jeremy Renner o filme é o seguiente :
Quando um ataque terrorista destrói o Kremlin, o governo dos Estados Unidos inicia secretamente o "Protocolo Fantasma", que acaba com toda a força-tarefa Missão: Impossível. Ethan Hunt e sua equipe são considerados culpados pelo ataque, mas na verdade trata-se de uma operação para que eles possam operar fora das restrições de sua agência. No entanto, Hunt é alertado que, caso algum integrante de sua equipe seja capturado durante a missão, eles serão expostos como terroristas tentando incitar uma guerra nuclear global. Ethan então é forçado a trabalhar com um ex-agente da MI, Brandt, que sabe mais sobre seu passado do que ele próprio.