LER DEVIA SER PROIBIDO
Autor: Dorenice Nascimento | Publicado: 2012-04-29T21:41:00-03:00

Guiomar de Grammont
Vida:


Brasileira, de Ouro Preto, Minas Gerais. 


Nasceu a 03 de outubro de 1963.

Graduada em História, Licenciatura Plena e Bacharelado, pelo Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto, em Minas Gerais. Cursou Especialização em Cultura e Arte Barroca no Instituto de ARte e Cultura da mesma Universidade. Realizou o Mestrado em Filosofia na Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente, cursa o Doutorado em Literatura Brasileira na Universidade de São Paulo, USP, sob orientação do professor João Adolfo Hansen.


 

  
 



LER DEVIA SER PROIBIDO
Guiomar de Grammont




A pensar
fundo na questão, eu diria que ler devia ser proibido. Afinal de contas, ler
faz muito mal às pessoas: acorda os homens para realidades impossíveis,
tornando-os incapazes de suportar o mundo insosso e ordinário em que vivem. A
leitura induz à loucura, desloca o homem do humilde lugar que lhe fora
destinado no corpo social. Não me deixam mentir os exemplos de Don Quixote e
Madamme Bovary. O primeiro, coitado, de tanto ler aventuras de cavalheiros que
jamais existiram, meteu-se pelo mundo afora, a crer-se capaz de reformar o
mundo, quilha de ossos que mal sustinha a si e ao pobre Rocinante. Quanto à
pobre Emma Bovary, tomou-se esposa inútil para fofocas e bordados, perdendo-se
em delírios sobre bailes e amores cortesãos.



Ler realmente
não faz bem. A criança que lê pode se tornar um adulto perigoso, inconformado
com os problemas do mundo, induzido a crer que tudo pode ser de outra forma.
Afinal de contas, a leitura desenvolve um poder incontrolável. Liberta o homem
excessivamente. Sem a leitura, ele morreria feliz, ignorante dos grilhões que o
encerram. Sem a leitura, ainda, estaria mais afeito à realidade quotidiana, se
dedicaria ao trabalho com afinco, sem procurar enriquecê-la com cabriolas da
imaginação. Sem ler, o homem jamais saberia a extensão do prazer. Não
experimentaria nunca o sumo Bem de Aristóteles: o conhecer. Mas para que
conhecer se, na maior parte dos casos, o que necessita é apenas executar
ordens? Se o que deve, enfim, é fazer o que dele esperam e nada mais?













Ler pode
provocar o inesperado. Pode fazer com que o homem crie atalhos para caminhos
que devem necessariamente ser longos. Ler pode gerar a invenção. Pode estimular
a imaginação de forma a levar o ser humano além do que lhe é devido. Além
disso, os livros estimulam o sonho, a imaginação, a fantasia. Nos transportam a
paraísos misteriosos, nos fazem enxergar unicórnios azuis e palácios de
cristal. Nos fazem acreditar que a vida é mais do que um punhado de pó em
movimento. Que há algo a descobrir. Há horizontes para além das montanhas, há
estrelas por trás das nuvens. Estrelas jamais percebidas. É preciso desconfiar
desse pendor para o absurdo que nos impede de aceitar nossas realidades cruas.
Não, não dêem mais livros às escolas. Pais, não leiam para os seus filhos,
podem levá-los a desenvolver esse gosto pela aventura e pela descoberta que fez
do homem um animal diferente. Antes estivesse ainda a passear de quatro patas,
sem noção de progresso e civilização, mas tampouco sem conhecer guerras,
destruição, violência. Professores, não contem histórias, podem estimular uma
curiosidade indesejável em seres que a vida destinou para a repetição e para o
trabalho duro.



Ler pode ser
um problema, pode gerar seres humanos conscientes demais dos seus direitos
políticos, em um mundo administrado, onde ser livre não passa de uma ficção sem
nenhuma verossimilhança. Seria impossível controlar e organizar a sociedade se
todos os seres humanos soubessem o que desejam. Se todos se pusessem a
articular bem suas demandas, a fincar sua posição no mundo, a fazer dos
discursos os instrumentos de conquista de sua liberdade. O mundo já vai por um
bom caminho. Cada vez mais as pessoas lêem por razões utilitárias: para
compreender formulários, contratos, bulas de remédio, projetos, manuais, etc.
Observem as filas, um dos pequenos cancros da civilização contemporânea.
Bastaria um livro para que todos se vissem magicamente transportados para
outras dimensões, menos incômodas. E esse o tapete mágico, o pó de
pirlimpimpim, a máquina do tempo. 











Para o homem
que lê, não há fronteiras, não há cortes, prisões tampouco. O que é mais
subversivo do que a leitura? É preciso compreender que ler para se enriquecer
culturalmente ou para se divertir deve ser um privilégio concedido apenas a
alguns, jamais àqueles que desenvolvem trabalhos práticos ou manuais. Seja em
filas, em metrôs, ou no silêncio da alcova… Ler deve ser coisa rara, não para
qualquer um. Afinal de contas, a leitura é um poder, e o poder é para poucos.
Para obedecer, não é preciso enxergar, o silêncio é a linguagem da submissão.
Para executar ordens, a palavra é inútil. Além disso, a leitura promove a
comunicação de dores, alegrias, tantos outros sentimentos. A leitura é obscena.
Expõe o íntimo, torna coletivo o individual e público, o secreto, o próprio. A
leitura ameaça os indivíduos, porque os faz identificar sua história a outras
histórias. Torna-os capazes de compreender e aceitar o mundo do Outro.



Sim, a
leitura devia ser proibida. 



Ler pode
tornar o homem perigosamente humano.