Diálogos em sala de aula
Autor: Roniria | Publicado: 2008-11-23T19:56:00-02:00

Consenso coletivo sobre Espaços Plurais.Alunos e professores Mestrado/Uniube, novembro 2008.Espaços plurais são muito vantajosos para a construção do conhecimento por dois motivos principais, a saber: primeiramente, a gama de informações para o aprendizado aumenta imensamente, tendo o sujeito desta maneira maiores possibilidades de encontrar informações que resultem em aprendizado significativo.Outra vantagem muito significativa diz respeito à teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner (1985) visto que cada indivíduo tem uma ou mais destas  inteligências desenvolvidas, assim pode-se buscar a melhor maneira de interação entre o sujeito e a sua busca pelo conhecimento. Há possibilidade do encontro das diversas inteligências para um mesmo conteúdo. Utilizá-las é entender e respeitar as subjetividades, uma vez que cada indivíduo apresenta formas e métodos próprios. Os espaços plurais como ambientes de aprendizagens nos mais variados planos, são capazes de promover saberes diferenciados, desenvolvendo as inteligências múltiplas e principalmente integrando e trocando experiência desse aprendizado além de permitir a convivência harmônica entre diversos sujeitos, diversos temas, diversas metodologias, diversas crenças e diversos saberes. Além de tudo, disponíveis a incorporação das Tics na educação, permitindo a interação social e cultural.Conclui-se que são similares aos tempos e lugares de transito na procura e construção do conhecimento humano. Espaços são movimentos de imagens do ser se construindo respeitando à diversidade e o ritmo individual de construção do conhecimento, promovendo a tão desejada inclusão e integração da humanidade.Percebemos como lócus educativo com a vantagem da não fragmentação, onde o homem pode ser compreendido na sua relação consigo e com os outros e com o mundo em que vive. Portanto, a maior vantagem de entender a educação nos espaços plurais é a possibilidade da compreensão do todo, mesmo sabendo-se feito de partes, é compor e contrapor, céu e terra, água e ar. É caminhar com os pés no chão e a cabeça nas nuvens.Se queremos progredir, não devemos repetir a história, mas fazer uma história nova GandhiConsenso coletivo sobre Interdisciplinaridade.Alunos e professores Mestrado/Uniube, novembro 2008.Somos muitos em um todo que não deve ser fragmentado. Através dos multi saberes nós educadores podemos construir uma comunhão entre as disciplinas, possibilitando a interação propiciando a construção de novos conhecimentos. A interdisciplinaridade é a inter-relação dos saberes fragmentados para a formação do todo. Para que ocorra a construção de uma real interdisciplinaridade deve-se partir para a ação de seu conceito real sem os equívocos que muitas vezes observamos com relação ao conceito.É ação, co relação, construção de pontos, de multi saberes, comunhão de partes que resultam na multidimensionalidade do homem consigo, com os outros, com o mundo, interagindo as partes na formação do todo. A interdisciplinaridade é uma atitude capaz de compreender o outro e respeitar as diferenças. E alcançar multi saberes por meio de uma co relação entre conteúdo e ambientes. É uma ação sobretudo calcada em posturas interdisciplinares uma vez que somos seres multidimensionais merecemos desfrutar de uma inter-relação que possibilite a auto construção. No momento em que comungamos ambientes e diversidades por meio da interação professor aluno construímos conhecimentos aprendemos.A interdisciplinaridade é uma atitude, ação que quando ocorre em espaços plurais de aprendizagem estimula a construção do conhecimento, correlacionando os saberes. A partir da comunhão e inter-relação dos docentes e da multidimensionalidade do individuo podemos desenvolver um projeto interdisciplinar, afinal somos um constructo de saberes e sentidos, relacionados na ação multidemensional da comunhão.Palavras que neste contexto fazem sentido:Inter-relaçãoComunhãoConstruçãoMultidimensionalidadeAçãoCo relaçãoMulti saberesBom d+ estar com vocês, sexta feira sim, sexta feira não.Beijos