Movimento Estudantil entrega carta ao Novo Ministro de Educação
Autor: Denner William | Publicado: 2012-02-01T13:25:00-02:00

Na última terça-feira (24), logo após a  cerimônia de posse, o novo ministro da Educação, Aloizio Mercadante  recebeu o movimento estudantil brasileiro, representado pela União  Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), União Nacional dos  Estudantes (UBES) e Associação Nacional dos Pós-Graduandos (ANPG), que  durante a reunião entregaram carta pautando 17 pontos de reivindicação  das entidades.
As pautas, elaboradas em conjunto, além  de propor melhorias para programas e exames como ProUni, Reuni, Enem  Fies e PRONATEC, durante a leitura dos itens afirmou ao novo ministro as  bandeiras de luta em defesa da criação de 3 milhões de vagas no ensino  técnico; a participação da UBES no conselho gestor do sistema “S”, assim  como a melhora da infra-estrutura das escolas técnicas; reformulação do  ensino médio; valorização dos profissionais em educação; assistência  estudantil; ampliação das bolsas Programa Institucional de Bolsas de  Iniciação Científica (PIBIC); reajuste das bolsas de mestrado e  doutorado; meia entrada estudantil e a erradicação do analfabetismo do  Brasil até 2016.
As entidades estudantis foram as  primeiras do movimento social a serem recebidas por Mercadante, que  enfatizou a parceria com os estudantes para erradicar o analfabetismo no  país.  Outro tema de destaque durante a reunião foi a política  educacional do governo federal; o novo ministro garantiu atenção aos  Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec):  “Esse será um dos mais importantes objetivos estratégicos de minha  gestão”, afirmou.
Além de assumir o compromisso de iniciar  diálogo com governadores e prefeitos para que o piso salarial dos  professores da educação básica pública se torne realidade em todo o  território nacional, Mercadante assegurou que a carta será revista e  avaliada por todos membros da pasta. Garantiu cuidado especial em  relação às bandeiras de luta das entidades na destinação de 10% do PIB  brasileiro diretamente no setor e também a destinação de 50% dos  recursos do Fundo Social do Pré-Sal exclusivamente para a educação,  ciência, tecnologia e inovação.

Com o movimento estudantil brasileiro  unificado, em todos os níveis, da educação básica ao ensino superior,  estudantes e professores uniram suas pautas e apresentaram ao novo  ministro da Educação, afirmando ainda mais a disposição das entidades  para que o crescimento econômico brasileiro nos últimos anos sejam, de  fato, revertido em investimentos na sua estrutura educacional, como  afirma a presidente da UBES, Manuela Braga:
“Não nos agrada que o Brasil seja a sexta  economia do mundo e possua ainda índices tão negativos. Precisamos  atacar gargalos da educação básica e mexer, impreterivelmente, nas  estruturas do ensino fundamental e médio do Brasil”, ressaltou Manuela  Braga, presidente da UBES, que também estava na reunião.
A presidente da ANPG, Elisangela Lizardo,  pautou ainda como prioridade uma política de valorização das bolsas de  pesquisa como parte de uma necessária ação sistemática de fomento à  pesquisa, “elemento fundamental ao desenvolvimento de qualquer país”,  como ela mesmo avalia. Elisangela lembrou o ministro que o reajuste do  valor das bolsas de mestrado e doutorado, há mais de quatro anos  congelado, deve ser analisado.
“Com bolsas valorizadas, política de  financiamento de C&amp;T mais robusta e um PNPG afinado com uma  concepção de desenvolvimento que garanta soberania e justiça social,  podemos contribuir no desenho de um projeto ousado de país”, concluiu.
“O fato do ministro ter discutido as  reivindicações ponto por ponto nos agradou muito, pois demonstra que  leva a sério o movimento estudantil e pretende dar retorno em cada pauta  analisada. Esse é o tratamento que exigimos e a expectativa é de  conseguir contribuir com muita pressão nas ruas do Brasil para que de  fato a educação possa avançar”, analisou também o presidente da UNE,  Daniel Iliescu .
Leia a carta carta_mercadante_UBES_final
Com informações da UNE e ANPG