Agosto o mês do desgosto para o USJ
Autor: Nina Rosa | Publicado: 2009-09-02T09:20:00-07:00

<!--[if gte mso 9]>     Normal   0   21         false   false   false                             MicrosoftInternetExplorer4   <![endif]--><!--[if gte mso 9]>     <![endif]--> <!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:35.4pt; 	mso-footer-margin:35.4pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --> <!--[if gte mso 10]>   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabela normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;}  <![endif]-->  Ao abrir o jornal “São José em foco”, do dia 31 de agosto de 2009, fui tomado de surpresa, ao ver a decisão da comissão de notáveis escolhidos para decidir o futuro do espaço físico para serem instaladas as atividades acadêmicas do USJ. A comissão formada por cargos comissionados, de indicação exclusiva do prefeito, alguns com formação superior, sem nenhum representante legítimo dos estudantes e nem dos professores e funcionários, decidiu o que o mestre mandou e o que todos já esperavam: o USJ não vai mais para o prédio na Beira-mar.Como resposta a esta ação de desvalorização da educação, resolveram agradar os estudantes oferecendo o Colégio Maria Luíza de Melo, no Kobrasol, para receber os quase 900 alunos do USJ. Claro, a decisão é muito simpática à primeira vista, porque coloca o USJ no bairro mais populoso da região e com mais acesso para todos. Só que estão esquecendo apresentar de forma concreta quais os ganhos acadêmicos, quais as condições que o USJ terá para manter sua excelência acadêmica e manter o que o Forquilhão já oferece.   Pois vejamos: o Colégio Maria Luíza de Melo já sofre por falta de estrutura física, não possui um ginásio coberto para as atividades desportivas, o auditório não possui de estrutura para receber a demanda de uma Universidade, não possui salas de apoio e nem um palco para apresentações. O espaço da biblioteca terá que ser ampliado para comportar uma mapoteca, uma videoteca, um arquivo, salas individuais de estudo, enfim tudo que se espera de um centro de ensino superior. Não podemos nos esquecer de falar da segurança, uma carência do colégio Maria Luíza de Melo, que também não possui estacionamento e os carros ficam nas ruas laterais, o que certamente vai gerar transtornos aos moradores do local pelo número excessivo de veículos todas as noites.<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><!--[endif]-->  Outra situação é a ausência de uma praça de alimentação que comporte uma demanda de mais de 800 alunos, que hoje já se utilizam das padarias e bares da redondeza. Não podemos deixar de falar dos espaços para administração acadêmica, como secretaria, coordenações de curso, reitoria, sala de professores, sala para centro acadêmico. Não podemos deixar nos enganar por uma cortina de fumaça que esconde a real situação do prédio proposto.   O Colégio de Aplicação da Beira-mar foi pensado em todos os aspectos que envolvem uma universidade de qualidade desde o espaço físico até o ambiente pedagógico. Anfiteatros, bibliotecas, laboratórios, inúmeras salas de aula e até mesmo uma rádio universitária, espaços que agora vão ser destinados à pura burocracia. Tudo isso não pode ser trocado apenas por um endereço charmoso no Kobrasol. Os problemas que o Centro Universitário já sofre no Forquilhão só vão aumentar.   Creio que a comunidade acadêmica, corpo docente e discente e os funcionários deveriam ser ouvidos. Estamos numa administração que tem na sua bandeira de campanha a proposta de um mandato diferenciado. Um mandato de respeito ao cidadão, de respeito aos anseios da população. Preocupa-me quando vejo educadores trocando suas lutas por uma educação de qualidade pelo privilégio à burocracia, que poderia ser alocada em qualquer outro local, mas destinam a ela um espaço pedagogicamente pensado para o processo de ensino e aprendizagem.