O uso das tecnologias na educação
Autor: oppitz.grupocequipel mauricio | Publicado: 2013-09-25T11:24:00-07:00

No contexto escolar atual, é 
impensável fazermos algumas tarefas sem a ajuda de um computador. Pilhas
 de cadernos, agendas e planilhas de papel foram substituídas por 
arquivos no computador, que facilitam o fechamento de notas, o controle 
de presenças, a emissão do histórico dos alunos, etc. Provas são 
ricamente elaboradas com o uso de softwares, internet e editores de 
texto. Chega um momento, porém, em que a presença de alguns recursos 
tecnológicos deve deixar de ser imprescindível apenas no espaço 
administrativo e ocupar seu lugar onde será mais útil e mais ricamente 
aproveitada: a sala de aula.






Os recursos tecnológicos na escola
É
 evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas 
"tradicionais", ou seja, aulas expositivas nas quais são utilizados 
apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe: 
hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber 
determinado assunto. Essa é a típica aprendizagem utilitária, isto é, só
 aprendo se for útil, necessário para entrar no mercado de trabalho, 
visando ao retorno financeiro. A internet invade nossos lares com todas 
as suas cores, seus movimentos e sua velocidade, fazendo o impossível 
tornar-se palpável, como navegar pelo corpo humano e visualizar a Terra 
do espaço sem sair do lugar. É difícil, portanto, prender a atenção do 
aluno em aulas feitas do conjunto lousa + professor.
Fonte:&nbsp;Grupo A por Renata Beduschi de Souza



Uso das novas tecnologias em sala de aula
A
 tecnologia também auxilia o professor na busca por conteúdos a serem 
trabalhados. O Google, por exemplo, criou um espaço próprio para a 
educação, o&nbsp;Google Play for Education&nbsp;–
 que será lançado no segundo semestre, sendo a versão em português ainda
 sem data de lançamento. A finalidade é auxiliar professores que buscam 
atividades educacionais com tecnologia. O programa faz uma peneira por 
disciplina e série para sugerir aplicativos educacionais específicos 
para tablets. O professor pode, por exemplo, criar um grupo da sala em 
que todos os alunos poderão acessar o aplicativo, facilitando a 
participação.





Hoje,
 com todos os avanços, existe a necessidade de adequação, de abertura 
para o novo, a fim de tornar as aulas mais atraentes, participativas e 
eficientes. A ideia não é abandonar o quadro negro, mas usar das novas 
tecnologias em sala de aula.
Fonte:&nbsp;Gazeta do Povo | Educação e Mídia



Sistema Multimídia Interativo - SMIPrêmio Salão Design Casa Brasil 2013






No
 mundo digital em que vivem hoje crianças, jovens e adultos, os recursos
 de mídia são utilizados diariamente, integrando cada vez mais as 
pessoas com os recursos da internet. Pensando nisso, o&nbsp;SMI&nbsp;foi
 desenvolvido para que com o auxílio da tecnologia, palestras ou aulas 
possam se tornar mais atraentes e interativas, fazendo com que os 
participantes tenham um interesse maior no conteúdo apresentado. O SMI é
 uma lousa digital com projetor e um microcomputador integrados. É como 
um monitor gigante onde o apresentador acessa as informações diretamente
 na tela de projeção através de uma caneta eletrônica, que possui um 
botão de função semelhante ao botão direito do mouse.




Os
 conteúdos de uma palestra ou aula podem ser acessados diretamente de um
 CD óptico, pendrive &nbsp;ou mesmo da Internet. As palestras ou aulas podem 
ser personalizadas durante a sua apresentação e armazenadas para um 
posterior acesso. Como exemplo é possível citar uma aula sobre 
Filosofia, onde o palestrante poderá apresentar um conteúdo inserido no 
SMI através de um pen drive e ao mesmo tempo fazer uma pesquisa na 
internet sobre o Filósofo Francês Jean Paul Sartre, complementando e 
enriquecendo a palestra com textos, imagens e filmes que podem ser 
acessadas em tempo real e até armazenadas para posterior discussão.





Existe
 ainda, a possibilidade de realização de uma gama enorme de outras 
atividades, que poderão ser realizadas com o SMI como: ensino de 
idiomas; capacitação à distância de alunos, professores e outros 
profissionais; exibição de filmes e programas em diversos formatos; 
realização de reuniões por videoconferência; realização de diversas 
experiências de laboratórios simuladas na internet e ainda pode ser 
utilizado como uma lousa convencional com canetas para quadro branco.





Resistente
 e de fácil manutenção o SMI possui dispositivos antifurto e 
antivandalismo que permite seu uso de forma intensa. Contém um 
reservatório chaveado que permite guardar os elementos móveis como um 
teclado sem fio. Possui videocâmera incorporada à estrutura para evitar 
furto e sistema de potencialização de som composto por 02 caixas 
acústicas e 01 amplificador, com um microfone auricular do tipo headset 
sem fio, permitindo o posicionamento do apresentador da forma mais 
didática possível e também preservando a sua voz. Também possui TV 
digital e analógica e possibilidade de conexão de TV à cabo.





Num
 mundo contemporâneo marcado pela globalização é preciso se adaptar e 
utilizar as novas tecnologias em favor do conhecimento, reforçando 
assim, um pensamento do Filósofo francês Jean Paul Sartre mencionado 
acima: “O homem precisa se inventar todos os dias”.&nbsp;



Breve História da Empresa e dos Autores

A&nbsp;Oppitz Soluções Tecnológicas&nbsp;é uma empresa do&nbsp;Grupo Cequipel&nbsp;e
 foi fundada no ano de 2000 pelo atual Diretor Mauricio Oppitz ocasião 
em que iniciou Paulo Joel Telles, atual Gerente de Produtos, com o 
objetivo de criar uma Carteira Escolar Informatizada. Com o transcorrer 
do tempo outros itens foram desenvolvidos e incorporados à linha de 
produtos da empresa, como Terminais de Autoatendimento.






Em
 2005 o Designer Clécio Zeithammer ingressa na empresa com o objetivo de
 contribuir e auxiliar no desenvolvimento de novos produtos. Hoje é o 
Coordenador de Design de um departamento da empresa chamado de DDI 
(Departamento de Desenvolvimento Industrial). Em 2011 a empresa ganhou o
 Prêmio Indústria na categoria Móveis Institucionais com a&nbsp;Carteira Escolar Informatizada denominada “Desk One”&nbsp;no Concurso Salão Design Casa Brasil.






Sendo
 assim e como o próprio nome da empresa anuncia a Oppitz foi criada para
 desenvolver Soluções Tecnológicas e dessa forma vem trabalhando e 
norteando suas atividades até os dias de hoje.
Fonte:&nbsp;Maurício Oppitz