PROJETO MÍDIA IMPRESSA
Autor: ROSE | Publicado: 2011-11-13T16:02:00-02:00

AINDA SOBRE O TEMA MEIO AMBIENTE, OUTRO TRABALHO DO MÍDIAS QUE OBTEVE EXCELENTES RESULTADOS COM OS ALUNOS FOI O PROJETO ABAIXO. hOUVE GRANDE PARTICIPAÇÃO DE TODOS E OS RESULTADOS ULTRAPASSARAM OS ESPERADOS, TANTO QUE O PROJETO FOI ADAPTADO E REPETIDO EM OUTRAS&nbsp;TURMAS.

1 - Título do projeto:&nbsp;“Preservar hoje para não faltar amanhã”

2 - Seleção do tema:&nbsp;A preservação do meio ambiente

3 - Série/escola de aplicação do projeto:&nbsp;3.ª série da E.M.E.F. Neuza Brizola

4 – Duração:&nbsp;03 aulas, tendo cada aula 04 horas diária.(3 AULAS X 4 HORAS = 12 HORAS)

5 - Justificativa:&nbsp;É preciso conscientizar os alunos da necessidade de cuidarmos corretamente do meio ambiente, pois nossas ações de hoje se refletirão no futuro. É nossa responsabilidade a preservação e a utilização de forma correta do meio em que vivemos. 

6 - Objetivos:

- Conscientizar os alunos sobre a importância do meio em que vivemos e sua preservação.
- Ler, interpretar e construir textos escritos sobre a preservação do meio ambiente.
- Estimular a percepção da importância do homem na transformação do meio em que vive e as consequencias das interferências negativas sobre a natureza;
- Desenvolver e estimular na criança a criatividade, a oralidade e a socialização;
7 - Conteúdos trabalhados:

- A preservação do meio em que vivemos
- Leitura, interpretação e redação de textos
- trabalhos manuais de educação artística

8 - Desenvolvimento:

1o AULA:

- Os alunos assistirão em DVD a apresentação de um vídeo educativo infantil, que trate da questão do lixo, da preservação do meio ambiente trazendo também a importância da reciclagem;
- Após haverá uma conversa dirigida a respeito da história: interpretações, opiniões, o que eles entendem por meio ambiente; a situação atual deste meio;
- Criar juntamente com os alunos uma lista de objetos que podem ser reciclados, citando e novas formas de reutilização para o mesmo.
- Após os alunos construirão brinquedos com materiais recicláveis, como garrafa pet, caixas de leite, tampas de garrafa, etc.

2o AULA:

- Os alunos recortarão de revistas e jornais fotos que demonstrem a degradação do meio ambiente;
- A partir das fotos, os alunos devem elaborar e escrever frases ou pequenos textos que alertem sobre a necessidade de preservarmos o meio em que vivemos, construindo um mural na sala de aula;
- Apresentar a eles a música Planeta azul de Chitãozinho e Xororó e falar um pouco sobre a mesnsagem que a música traz.
- Ouvir e cantar a música;

3O AULA:

- Proporcionar a turma um passeio nos arredores da escola, onde eles serão orientados a observar como eles próprios estão cuidando daquele meio, se há lixo jogado no chão, qual o estado das árvores e plantas, etc. 

- Após o retorno pedir para que eles descreverem o que foi visto e dar sugestões de como melhorar a situação.

- Os alunos confeccionarão cartazes com alertas sobre os cuidados que devemos ter também com os arredores da escola: não jogar lixo, cuidar das plantas, não depredar as árvores,etc..Estes cartazes serão fixados nos corredores da escola.





9 - Materiais/recursos disponíveis/mídia utilizada: 



- jornais, revistas, TV, DVD, materiais recicláveis, materiais para confecção de cartazes e trabalhos artísticos (cartolina, folhas de ofício, canetinhas,lápis de cor, cola branca, etc....), som e cd.



10 - Avaliação: 

- O presente projeto será avaliado através dos trabalhos apresentados pelos alunos e considerado satisfatório se 70% das tarefas forem realizadas corretamente.

11 - Referências utilizadas:

- http://revistaescola.abril.com.br

- http://www2.faced.ufba.br/