PROJETOS DIDÁTICOS - ESCOLA MUNICIPAL Dr. PEDRO LUDOVICO TEIXEIRA
Autor: Elzilene | Publicado: 2010-12-17T03:23:00-08:00

Escola Municipal Dr. Pedro Ludovico TeixeiraRua Ernesto Barros, s / nº. - Setor. Novo Horizonte. Fone: 3476 –7023                                                    Relatório de conclusão dos projetos didáticosFormadoras: Marinês Conceição de Sousa e                        Valtamir Pereira Leite Vieira                                                     Produção Textual                                                                                                                                                                                                                                                       “A leitura faz o homem completo,                                                                                                                                                                                                                                                     a conversa ágil e o escrever preciso.”                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Francis Bacon        Os projetos didáticos da Escola Municipal Dr. Pedro Ludovico Teixeira, tem trazido uma oportunidade riquíssima aos professores e alunos de trabalhar leitura e interpretação textual de uma forma diversificada  o que representa um grande avanço na educação. Os projetos sugiram através do Programa Além das Letras que visa enfatizar a leitura e a escrita despertando a imaginação dos leitores, fazendo os pensarem como prática que vão além. A maior preocupação dos projetos é ampliar o repertório dos alunos e desperta-lhes o interesse pela a literatura. Diante desta preocupação os professores abraçaram e elaboraram os projetos com carinho e dedicação, pois todos desenvolveram um belíssimo trabalho com os alunos.      Os projetos tiveram inicio em outubro e a culminância foi dia vinte e seis de novembro de dois mil e dez. Os temas dos mesmos foram os seguintes:Ø  2° Ano A e B professora Magna Luiza Silveira com o tema Cantando e Encantando o mesmo teve com objetivo, elevar a auto-estima dos alunos, ultrapassarem a barreira do analfabetismo e avançar na direção de uma leitura e escrita competente e de autonomia pessoal.Ø  3º Ano A e B professora Nívia Marinho Carnot, trabalhou Escola e Arte Culinária cujo objetivo principal foi motivar os alunos com o tema diferenciado levando em considerações alguns itens impetrantes como: Levar o aluno a pesquisar as receitas de tradição de sua família, explorando os rótulos dos produtos utilizados na receita observando data de validade e a importância do código de barras. Mostrar que uma receita tem uma forma de escrita para melhor visualização, assim como uma história, um texto poético ou uma carta.Ø  3º Ano C professora Cícera Paulo, teve como o tema, Leitura Diversificada o mesmo veio incentivar o prazer e o valor da Leitura. E se objetivou em  Aproximar as crianças de literaturas infantis diversas; Proporcionar o prazer de ler e vivenciar a literatura infantil; como situações de leitura compartilhada; e  fazer com que construam o hábito de ouvir e sentir prazer nas situações que envolvem a leitura de estórias; a fim de  familiarizá-los com estórias e ampliar seus repertórios.Ø 4º Ano A e B professora Raimunda Cabral trabalhou com seus alunos Conte e Reconte que teve com objetivo geral desenvolver atividades de leitura do livro; História da Avó contos da mulher sábia de várias culturas. O mesmo veio contribuir para a formação de pensamento valores e visão de um mundo crítico que permitem as crianças ver os acontecimentos mundiais, compreendemos a opinar sobre os mesmo, através de suas dinâmicas que vem a contribuir na transformação para o cidadão do bem.Ø 5º A e B professor Fancismá Bispo com o tema Conte e Reconte que teve como objetivo melhorar a auto-estima dos alunos e fazê-los autônomos, além de melhorar a leitura e a escrita dos mesmos.Ø Já a segunda fase a professora Elisangela Cardoso realizou o trabalho de Literatura na Escola com os alunos do 6º, 7º,8º e 9º Ano.E o mesmo veio despertar e estimular o gostou pela a leitura e envolver situações de interpretação oral e escrita.           O desafio desse projeto é formar professores e alunos formadores da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam “decifrar” o sistema de escrita. E foi através deste desafio que todos os professores e alunos fizeram um belíssimo trabalho onde os mesmo apresentaram na culminância do projeto livros confeccionados pelos os alunos, livros de receitas e pratica desenvolvidas dentro de sala de aula. Video e depoimento dos alunos falando sobre a leitura ouviram também apresentações de músicas e o mais importante foi a participação dos alunos apresentando o projeto e falando do objetivo principal  para os visitantes.            Por tanto temos certeza que a formação do Programa Além das Letras contribuiu muito para o nosso crescimento, pois o mesmo despertou em nós o gostou da leitura e a importância da leitura feita em voz alta pelo o professor. Temos certeza que a leitura irá contribuir muito no crescimento dos nossos alunos e torna-lós grandes leitores e escritores.