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Autor: Marcia Melo | Publicado: 2015-01-13T08:09:00-02:00





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O Colégio Positivo Internacional, de Curitiba (PR), foi a única escola
brasileira a receber a certificação Leed (Leadership in Energy and
Environmental Design) nível ouro, da Green Building Council Brasil, para construções
verdes. Com projeto arquitetônico assinado pelo Escritório Manoel Coelho de
Arquitetura e Design, o empreendimento foi projetado e edificado de acordo com
os critérios de green building (construção verde).

Cerca de mil empreendimentos brasileiros já buscaram a certificação
Leed, mas apenas 180 a conquistaram. Desses, somente dois são escolas: o
Colégio Positivo Internacional, com nível ouro, e o Colégio Estadual Erich
Walter Heime, no Rio de Janeiro, com nível prata. A conquista se deve a um modelo
construtivo que oferece vantagens significativas por sua estrutura inovadora. A
unidade reduz em 87% o consumo de água potável e economiza 44% em energia
elétrica (74% se considerada apenas a iluminação), devido à adoção de sistemas
inteligentes, como a dimerização, que ajusta a iluminação conforme a entrada da
luz natural.

Os índices foram possíveis graças à simulação termoenergética.
"Trata-se de um software que gera um modelo tridimensional, permitindo
quantificar vários aspectos da escola, como índice de luz e outros
elementos", explica Guido Petinelli, diretor da Consultoria Petinelli,
especializada em Green Building, que atuou no projeto. "Muitas vezes,
essas certificações parecem inalcançáveis, mas por meio da engenharia é
possível mudar o paradigma, transformando o Colégio Positivo Internacional em
referência e um case de sucesso, pois monitoramos inúmeras variáveis, como o
consumo de energia", destaca.



A conquista da
certificação Leed é fruto de uma série de exigências que compõem a edificação
do colégio desde sua construção, manutenção e uso propriamente dito, além do
impacto no entorno. Nas torneiras, por exemplo, foram instalados arejadores,
que misturam ar e água, para reduzir a vazão, o que pode diminuir em até 88% o

Reaproveitamento

A instituição também reaproveita a água da chuva para uso na limpeza e
em banheiros e estuda a utilização de geradores para captação de energia solar,
tanto para consumo nas instalações quanto para o ensino de disciplinas como
Ciências e Física.

Outra solução inovadora foi o controle de temperatura, que dispensa o
uso de ar-condicionado, em razão das paredes mais pesadas, telhado branco e
sistema de ventilação natural cruzada nas salas de aulas. Dessa forma,
atingiu-se uma redução de 44% no gasto de energia. Em prol do conforto, a
instituição também encontrou uma forma de aquecer o ambiente com o uso da água
da chuva, que é esquentada e passa por um circuito fechado, sem agredir o
ecossistema.


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