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Oi, vida!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-10-30T21:47:00-02:00

Quem estiver lendo esse meu texto (sim, não se enganem, é um texto do XaX) deve estar estranhando ou pensando que o XaX entrou para a turma "4:20"... Não senhores... Continuo virgem nos tóxicos. Mas, realmente mudei minha visão (pelo menos parte dela) sobre o mundo.

Soa como clichê, sempre vai soar, mas as vezes precisamos passar por algumas mudanças inesperadas em nossa trajetória para enxergar algumas coisas que os outros tentam, muitas vezes sem sucesso, nos mostrar ao logo da vida.

Em julho desse ano, fui demitido da única empresa na qual trabalhei. Foram dezessete anos de muita dedicação, acensão, algum reconhecimento e, claro, um bom salário (esse último, mais no final). Porém, teve a contrapartida. Uma calvície precoce, um quase infarto, remédio para colesterol e pressão alta, isso tudo antes dos quarenta anos.

Mas esse texto não é para desabafar ou choramingar. Já passei dessa fase. Sei que fui demitido em meu auge, entregando um bom resultado. O motivo, como não me foi exposto de forma clara, tenho minhas opiniões, mas que não interferem na minha vida mais.

O texto na verdade é para reafirmar o que muita gente que já me encontrou depois que mudei meu "sobrenome" profissional já percebeu: minha vida melhorou. E muito.

Também não é para cuspir no prato que comi, esse texto. Muito pelo contrário. Tudo que sei profissionalmente, aprendi e desenvolvi nesse emprego durante minha trajetória. E isso, ninguém me tira, haja quantas demissões houverem. Além do que, ainda tenho amigos que trabalham lá e torço para o sucesso deles.

Mas tive a sorte de não pagar um preço mais caro por essa carreira. Ainda tenho tempo de ver minha filha crescer. Tenho mais tempo com minha esposa, Mi, por quem tive minha consideração e respeito aumentados depois disso. Não só pelo apoio óbvio que teria de minha esposa em um momento delicado (não difícil, pois temos saúde e a falta dela sim é uma dificuldade). Mas pelo tempo a mais que também ganhei ao lado dela. Hoje posso realmente almoçar com ela e não mais comer na mesma mesa, sempre apressado e com a cabeça no turno da tarde do serviço.

Óbvio que não tenho ainda o privilégio de parar de trabalhar. Ainda temos algumas contas para pagar, e acredito que ainda terei, porque o melhor que sempre planejei pra Duda, vai acontecer, com meu suor honesto e dedicação. Mas hoje tenho a consciência que não vale a pena me matar pelo emprego, pela empresa de outra pessoa. Com a minha saída, não houve falência, tudo se encaixou com o tempo. E é assim em qualquer empresa. Umas com mais dificuldades do que outras, mas vão...

Não esperava a demissão. Não tinha um plano B. Mas hoje, depois de algum tempo fora, não tenho a saudade da rotina que levei por dezessete anos. E isso, digo com alegria, não com a tristeza de uma perda, pois ganhei muito mais do que perdi. Perdi uma bela renda, mas ganhei uma vida ainda mais bonita! E essa comparação, meus amigos, é injusta, para a renda!
Primeira pra baixo e o resto pra cima!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-07-10T20:51:00-03:00

Ontem foi dia de comer mosquito na rodovia! Rumamos para os lados de Serra Azul pra conhecer o tal do

 Morro do Cruzeiro, sob indicação do Tatá. Foi meu primeiro passeio longo de moto, com uma turma maior (ao todo, fomos em sete). E além de esvaziar a cabeça, o passeio só me confirmou o que todo mundo já sabe: Homem é muito fácil de se lidar!

Tá certo que nessa turma de sete motoqueiros, barrigudos e nada selvagens, só tinha grosso, que não tem tanta frescura. Mas é fato que é muito simples quando um bando de homem se junta pra fazer algo.

Primeiro, o horário de saída. Estava marcado para as 09h00min. Entre cumprimentos, abastecimentos e checagem dos pneus, saímos as 09h07min! Imaginem se fossem mulheres! Nesse tempo, elas não teriam acabado nem de reparar a roupa da primeira companheira, o que dirá das outras três (sim, três, pois dois dos sete aguardavam em Ribeirão Preto).

O encontro em Ribeirão Preto estava marcado para as 10h00min, na loja da Harley Davidson. Outra facilidade... Cada um ficou vendo a moto ou acessório que lhe deu na telha, sem neuras ou curiosidade sobre qual o companheiro estava olhando! Em alguns momentos, o gosto era o mesmo, para os sete, sem competição! Num grupo feminino, ia ter cada pensamento cheio de ódio pela "amiga" estar olhando a mesma (ou outra) moto que ela...

Quase 11h00min, bate a fome (na verdade, a sede). Seis minutos de debate e já está decidido que seguiríamos para o Novo Mercadão, tomar chopp e comer alguma porção frita e foda-se as calorias! Sete motos, ninguém se perdeu, ninguém ficou para trás. No mercadão, o bar é definido pela praticidade e não pela decoração! Coisa rápida e logo já tinha seis "tulipas" e uma long neck sem álcool pra um que não bebe. Simples, prático e democrático!

Dali, seguimos para o tal morro para almoçar, se é que uma porção de batata frita com queijo e duas porções de linguiça (sendo que uma delas era "rebenta-boga") podem ser chamadas de almoço... Mas o tanto de besteira, palavrão e cerveja que saiu na mesa, acaba com qualquer fome.

Na volta, é meio cada um por si, menos quando um do bando cai... Aí voltam todos. Nada grave, dá pra ir andando. E assim foi! No fim das contas, cada um mandou uma mensagem no grupo avisando que chegou bem em casa. Sem necessidade de parar para despedir ou coisa do tipo! Simples, sem muita frescura! Coisa de homem!
Apenas um espermatozoide de 37 anos!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-11-06T21:39:00-02:00

É engraçado que, mesmo perto dos quarenta, não me vejo, pelo menos psicologicamente, tão perto assim. Fisicamente, talvez. Já eram os cabelos. Aquela barriguinha não me abandona tão facilmente. Já era o basquetinho duas vezes por semana sem sentir, nessa ordem, a lombar/joelho/tornozelo. Mas os "quarenta anos" com toda a carga de experiência e, parafraseando o Tite, toda aquela "adulterabilidade", ainda me parecem muito distantes.

Tá certo que vai mudando um pouco as irresponsabilidades, assim como as responsabilidades. Mas ainda me vejo o mesmo "moleque" que começou o Tiro de Guerra, em 1998. De novo, o físico condena. Nessa remota época, eram, pelo menos, trinta quilos a menos sobre os joelhos. Puro pescoço e gogó! Mais nada. Mas ainda tenho aquela mentalidade jovem. Ainda faço planos pra daqui-não-sei-quanto-tempo na esperança (e quase certeza) de que irei cumpri-los.

Óbvio que as contas de agora não tem a mesma mentalidade, origem e finalidade. Minha responsabilidade não é apenas ensinar meu finado "filho" Pony, um simpático vira latas, a cagar e mijar no lugar certo. A filha "da vez" já sabe onde fazer essas coisas, mas não pára por aí. Tenho muito que, ao menos, tentar ensinar a ela ainda e por muitos anos a frente. Até agora, me parece que estou tendo sucesso, porém, com uma bela ajuda da mãe (essa sim já parece ter ultrapassado a barreira dos quarenta, mentalmente falando, pelo o amor de meus rins que serão socados caso ela entenda que estou falando fisicamente!!!). Assim como a origem/finalidade das contas, a ajuda é outra...

Tá certo que lá em 1998, a ajuda que tinha ao meu alcance, nem sempre foi levada a sério. Mas é a natureza. Enquanto não nos tornamos pais, a opinião dos nossos pais, muitas vezes não faz sentido pra nós, o que, pelo menos na época, acreditamos que nos credenciava a não segui-las. Por sorte, não sofri nenhuma consequência grave por essa negligência. Se a vida realmente começar aos quarenta, certeza que os mesmos conselhos de 1998 serão seguidos com muito mais afinco, em 2019! Espero poder ouvi-los ainda!

Enfim... Meus trinta e sete anos de hoje, mesmo já tendo vivido e visto muita coisa, ainda parecem recentes. Tenho a sensação (e o desejo) de ainda serem só o começo de uma vida, que, assim como dizem, está por começar. Daqui a três anos! Enquanto isso, enquanto não "nasço", vou aqui sobrevivendo a essa "punheta" que é a vida, antes dos quarenta!
A febre do arco íris!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2015-07-02T22:04:00-03:00

Se eu informar que este texto estava pronto a uma semana, logo que "The United States of America" aprovaram o casamento gay, parecia que eu estava adivinhando o que estaria por vir... Confiram no final do texto!
Agora virou moda apoiar as causas que não são convencionais! É diferente do trivial, lá vem a galera "descolada" apoiando de forma pública e irritante!

Nesta semana que passou o Barack aprovou o casamento homossexual em todo o território dos Estados Unidos! Uau! O que isso muda na minha vida? Na sua? Na de todo mundo que coloriu seus avatares nas redes sociais? A não ser que você comercialize algo nos Estados Unidos, nada!

A única vantagem prática que eu vejo nesse tipo de legalização, é essa, aumento do consumo, pois agora terão mais festas, celebrações, novos lares... Apesar que este último, nada impede que seja formado, independente do casamento ser liberado.

Usem todos os argumentos possíveis, mas não o de que o "amor venceu". Bolshit, como dizem os - agora liberais - norte americanos! Vivo a dez anos com minha esposa, e sequer temos alguma certidão de casamento. O amor não precisa de documento! Com ou sem papel, me considero casado, me comporto como casado, cumpro minhas obrigações de casado para com minha parceira. Não é um papel que me dirá o que e como fazer, mas sim meu sentimento, que é muito mais sincero.

"Ah, mas casando, o parceiro(a) tem todos os direitos garantidos"! Que direitos, meu caro bolchevique? Meu seguro de vida está em nome da minha "esposa". Nossas rendas são conjuntas, bem como nossas contas! Meus bens, que não são tantos, estarão em um testamento, em nome dela e de minha filha. Qual a finalidade de um contrato assegurando tudo isso que já temos?

Portanto, para mim, essa decisão americana não tem nada de bonito, de solidário com a "causa" (???) a não ser o aspecto, egoísta, de incentivar ainda mais o consumo desses novos lares!

"Me convençam do contrário", era a última frase do texto! Tive que muda-la! Nessa semana, depois deste texto já finalizado (e sem essa parte final), li a seguinte informação de que, através do registro da mudança das fotos para os arco íris, o Facebook tinha agora um belo número de usuários que apoiam este tipo de causa (confiram aqui)! O Zuck vai fazer campanha em prol dessas pessoas? Não, meus caros! Ele vai fazer o que todos que apoiaram a aprovação desta lei nos Estados Unidos farão: vai faturar! Vai comercializar anúncios direcionados para estes usuários! Olha que causa nobre!

P.S.: E antes que me taxem de homofóbico, leiam todo o texto novamente e achem algum traço de homofobia no texto. Não vou usar o clichê de que "tenho e gosto dos meus amigos gays" porque quem me conhece (inclusive meus amigos gays) sabem que não são suas escolhas ou preferências, que critico.
Cada época tem a Dilma que merece!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2015-04-26T22:40:00-03:00

Tá bom. Não vai rolar o tal do impeachment (e sim, olhei no Google pra ter certeza se escrevi certo!). Vamos ter que aturar a dona Dilma à frente do governo federal por mais quatro longos anos. E mesmo os seus eleitores que já não estão tão satisfeitos assim como na época da campanha eleitoral, tem que admitir que a senhora não está fazendo por merecer a confiança dos mais de cinquenta por cento de eleitores que nela votaram. Pois bem, estamos em dois mil e quinze... Já imaginaram se a Senhora Dilma fosse a mulher de frente em outras épocas de nossa história? Eu já!

Lá em sua terra natal, por exemplo, em meados de mil oitocentos e trinta e cinco, Dilma teria encabeçado a Revolução Farroupilha, não para a proteção do charque, mas sim para a monopolização desta mercadoria rio grandense, afim de exporta-la para os países sul americanos a um preço de banana, e comercializa-la internamente a preço de ouro, superfaturando aos garimpeiros das Minas Gerais, aos produtores de açúcar baianos e aos recém formados cafeicultores paulistas! Com o lucro do superfaturamento, ela teria não brigado pela separação da antiga província de São Pedro do Rio Grande, mas sim, comprado as terras, também superfaturadas, e criado o Rio Grande do Sul Vermelho!

Caso não tenha dado certo sua investida em terras natais, Dilma teria partido então para o ramo do garimpo, nas extensas Minas Gerais! Lá, para dar aos mineiros um motivo para sonhar, se lançaria candidata à Capitã Hereditária, tendo como bandeira de eleição, a criação do Mar de Minas, nas extensas áreas devastadas pelos garimpos! Para as obras, teria importado escravos, movidos pelo programa Minha Mina Minha Vida e pelo Bolsa Picareta & Pá!

Na história mais recente, já como Presidenta, Dilma não teria construído Brasília, a atual capital nacional no meio do País, em pleno sertão goiano! Dilma teria sim, às custas do BNDES, financiado a construção de Brasília em Cuba, de onde governaria a distância! Se bem que essa idéia não seria das piores...
Erre. Assuma. Aprenda.
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-11-03T20:35:00-02:00

Certa vez, quando tinha acabado de mudar de função na empresa onde trabalhei, sem saber nada da nova função, diga-se de passagem, ouvi do meu novo gerente a seguinte orientação: "não tenho muitas diretrizes. Não fico vigiando nem pegando na mão. Só te peço uma coisa: se você errar algum dia, assuma seu erro e sempre ficarei do seu lado!". Sabe aqueles ensinamentos que você leva pra vida? Então, esse é um desses que tenho como minhas diretrizes, profissionais e pessoais.

Um dos grandes problemas que temos nas relações humanas, em qualquer esfera, é a pessoa que errou não assumir seu erro. Não sei porque, mas a grande maioria prefere não assumir, tendo uma falsa sensação de que o problema vai se auto resolver. Sabemos que não é bem assim.

A partir do momento em que você assume que errou (com a devida importância e seriedade), você já está no caminho para resolve-lo.

Me apropriando de um dito popular, "quem fala a verdade, não merece castigo". Concordo plenamente! Quando a pessoa assume que errou, ela, além de já estar no caminho para a busca da solução, ela também já está sob um certo tipo de castigo. ninguém planeja algo pra dar errado. Quando você erra, algo saiu errado, por algum motivo, voluntário ou não. Assumir esse erro é aprender com ele.

Mas, assumir não implica automaticamente em aprender. Não tomem isso de regra. Não adianta nada o camarada errar, assumir e tornar a cometer o mesmo erro. A tomada de responsabilidade pelo erro, sem que ele aprendesse a como não comete-lo novamente, é em vão, assim como não assumir que errou. Já beira a imprudência!

Todos nós erramos. Em algum momento da vida. Alguns mais graves, alguns nem tanto. Assuma seus pequenos e grandes erros. Os pequenos assumidos, servem de lição. Os grandes assumidos, acabam se tornando pequenos!

P.S.: o gerente ao qual me referi no início da postagem se chama José Roberto Barbieri (ou Barbie para os íntimos)! Exemplo de dedicação, autenticidade e honestidade que também levo pra vida!
Lobo mau em pele de chapeuzinho vermelho. E com estrela Branca...
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-03-06T14:48:00-03:00

E o Lula, heim?! Acho que caiu a casa pra ele, pelo menos no que se refere à sua "intocabilidade", como diria o corintiano Tite... Mas não adianta... Quando o "nêgo" é picareta, até na adversidade ele sabe tirar vantagem! Brincamos lá no serviço que, quando o cara sabe fazer rolo, faz até com a desgraça, própria ou alheia, para se dar bem!

O episódio de seu depoimento de forma coercitiva, para muitos de nós, brasileiros já cheios da corrupção dos governantes (e aqui se inclua de todos os partidos), foi uma pequena vitória, um pequeno senso de justiça, mesmo sem ainda alguns dos peixes grandes, dentre eles o "Nove Dedos", verem o sol nascer quadrado.

Mas, ao mesmo tempo, este episódio foi transformado em um grande palanque, com divulgação gratuita, com repercussão mundial! Alegria de pobre (honesto) dura pouco...

Diretamente do diretório do PT, em São Paulo, Sr. Luis discursou, mesmo que por pouco tempo, em tom de candidato, injustiçado, segundo ele e por muitos, infelizmente, apoiado.

Foi uma bela lição de como se fazer, do limão, azedo e indigesto, uma bela limonada!

Mesmo não sendo em maior número, os seguidores do "Brahma" reapareceram, e com os ânimos exaltados e recarregados para a batalha! Batalha essa onde não haverá vencedores, independente de quem permanecer em pé. Infelizmente.

Aguardemos cenas do próximo capítulo...
Mãe, obrigado por ter me tido!
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2015-05-10T16:11:00-03:00

Pronto! Já que já desejei um Feliz dia das Mães ao vivo e já filei uma bóia na casa da minha progenitora, posso agora partir para o campo virtual! E é claro que a postagem de hoje não poderia ser sobre outro assunto! A postagem de hoje vai dedicada a todas as mães, em especial à minha e à patroa, mãe da minha princesa Duda!

Fica aqui registrado, além das felicitações, o meu agradecimento como filho. Agradecimento por ter aprendido várias coisas que formaram meu caráter de hoje e que só poderia ter aprendido com o exemplo e as lições que a mãe da gente dá, ao longo da nossa criação.

Por exemplo, aprendi que não devemos roubar, jamais. A única vez que meu irmão e eu fizemos algo parecido, furtamos um saco de amendoim de chocolate da vendinha perto de casa, o Cidão nos levou, pendurados pelas orelhas, pra devolver e pedir desculpas ao dono da vendinha, aos prantos e morrendo de vergonha. Quem iria querer passar por isso de novo na vida? Não roubar: check!

De uma forma bem delicada também, e com o auxílio de uma "cinta" de uns doze centímetros de largura, couro vinho (brega pra caralho) e com uns ilhoses dourados e uma fivela á lá "Barretão", aprendi que devemos sim assistir a todas as aulas, independente do nosso querer! Tá certo que nessa lição, ao vivo e em público, tive a companhia de um amigo de infância, o Leandro (naquela época as mães tinham uma espécie de convênio onde uma podia castigar o filho da outra), tomando também alguns carinhosos safanões e escutando o sermão, em alto e bom som de que não iríamos mais "enforcar aulas"! A surra dentro da escola, em horário de saída, não nos deixaria esquecer o recado... Não matar aula: check!

Enfim, poderia listar mais uma infinidade desses ensinamentos como os descritos acima. Afinal de contas, são quase trinta e seis anos de aprendizado! Mas os dois já deram pra exemplificar que sou o que sou hoje muito por conta dela, da "véia Godonzola", como diz a Duda! Então, fica aqui o meu Feliz dia das Mães, junto com um obrigado por ter me tido, mãe!
Na Rota do XaXim | Cabelo no Peito
Autor: Guilherme Andrade, The XaX Power | Publicado: 2016-08-07T21:52:00-03:00

Enquanto não sai o próximo vídeo essa semana (quinta feira, dia 11/08/16), vai curtindo o último!

Nesse vídeo, que mostra um pouco do meu trajeto do meu dia a dia, deixo meu recado ao pessoal que depila o peito!

Rapaziada, não! Não façam mais isso! Cabelo no peito tem funções as quais devemos respeitar!

Duvida? Então clica no vídeo ao lado e confere!

Não deixe de curtir, se inscrever no canal e, se gostou, dá aquela compartilhada!
TOO LATE (DERRAMADO)
Autor: Ferrari Jr. | Publicado: 2011-08-21T23:20:00+02:00

Em um recital de Coral, antes de  cada música, costumava comentar um pouco sobre alguns detalhes que  considerava interessantes tanto no texto quanto na estrutura musical.  Uma delas era "Coimbra": choupal, o lente, a história dessa Inês tão linda etc.  Falando nela, era divertido como reagiam as pessoas quando contava que o  rei mandou matar os que a mataram e comeu o coração deles (a Wikipedia diz que ele "se banqueteava" enquanto os corações eram arrancados em Santarém - logo lá? poderia ter sido em Óbidos!) e que mandou desenterrar Inês de Castro e a colocou sentada a seu lado obrigando a corte a beijar a mão da, então e finalmente, rainha.

Impressiona a capacidade de alguns humanos em derramar o leite e querer voltar com ele para a garrafa, gota por gota, para que seja bebido "integral"!
Coimbra é uma lição de sonho e tradição... o livro é uma mulher, só passa quem souber... mas, além disso, importante mesmo é que depois não adianta. Se dirá apenas...
AGORA É TARDE... INÊS É MORTA.
 
CARNAVAL DA TRIBO
Autor: Ferrari Jr. | Publicado: 2011-11-30T11:28:00+01:00

Dividir o Pará... as coisas sérias, as considerações fundamentadas e ponderadas, as análises filosóficas e políticas estão rolando por aí. A mim, como paraense de Belém, fútil e vazio, só interessam 3 coisas:

1. Ninguém toca na estrela.

2. O todo é maior que a soma de suas partes, logo...

3. O meu Pará tem 3 pontas. Tem 3 pontas o meu Pará. Se não tivesse 3 pontas, não seria o meu Pará.
70 x 7
Autor: Ferrari Jr. | Publicado: 2012-03-05T18:05:00+01:00

Todas as vezes que recebo visitas
tenho, quase sempre, problemas na hora de passear no meu carro de 5
lugares, pois, se a polícia encontra 6 ou mais despreocupados turistas
dentro dele, teremos que voltar andando.

Minha mãe e irmãs estão sempre por aqui. Nosso próximo encontro será em Maio, no aniversário da minha filha e meu.

Diante de tão grave problema, resolvi trocar de carro. A Marta prefere o Duster,
 mas com motor a gasolina e gas de fábrica, 7 lugares, naquele momento,
 só tinha disponível o Dacia/Renault LOGAN. E, confesso, gosto dele.

Em um ano consegui rodar 70.000 Km com o Sandero. Mesmo assim, estava novíssimo e serviu como parte do pagamento do trenzinho das fotos.

Então,
 atenção amigos queridos que me visitam sempre. Espero, da próxima vez,
acolher todos com mais espaço. Alugaremos, no mínimo, um
carro a menos e, como diz meu amigo Chateaubriant, veremos melhor a luz no fim
do tunel...

A
 Marta tentou tirar a neve, mas pela quantidade e altura desistiu. Tinha
 acabado de instalar o porta bagagem de teto. Congelou tudo! A primavera
 está chegando e mais uns 70.000 Km quero rodar neste antes de pensar no
 Duster da Marta. Ela sempre vence no final.

Chegando em Roma, preste atenção no que tem ao redor pela rua. Se perceber um trenzinho cheio de caipira... é nóis mesmo!
KARAJAZZ
Autor: Ferrari Jr. | Publicado: 2011-12-03T09:54:00+01:00

Para mim não faz diferença. Nasci em Belém e continuarei paraense no caso de uma eventual divisão do Pará. Mas, imaginando se tivesse nascido no que estão propondo como novos Estados, Tapajós e Carajás, como ficariam meus documentos? O que eu seria/serei no caso do primeiro? Tapajara? Tapauense? Taperebá? E no caso do segundo? Caraíba (que d+!), Caraoca? Carajeiro?

Se pretendem um plebiscito para divisão, por qual motivo os nomes dos novos Estados também dele não fazem parte? E por que tais nomes têm que ser necessariamente de origem indígena? O Pará, como todo o Brasil, é formado por pelo menos 3 raças: Branca, Negra, Amarela (considerando tudo que seja dessa cor). Não necessariamente nessa ordem. Começando pela última. Ok. Tapajós e Carajás representam os amarelos indígenas. Mas e os amarelos japoneses que plantam pimenta-do-reino e contribuem para a riqueza do Estado? Não poderiam ter na lista algumas sugestões, tipo Nova Hiroshima ou Nova Nagasaki, como os americanos fizeram com a velha York? Ficaria mais fácil como alvo quando os gringos resolverem detonar de vez a Amazônia.

Os Negros. Certamente a história do Pará é repleta de heróis negros. Então, não poderia se chamar um Estado de São Benedito e outro de Santa Anastácia? Se a oposição gritar por serem santos "católicos", que coloquem nomes dos heróis negros, mas, por favor, evitem Axé e coisas do gênero.

Os Brancos. O que morreu de Manoel e Joaquim para que o Pará fosse a imensidão que é e agora não tem uma lista que inclua também nomes europeus brancos? Que coisa! Sou a favor que o povo soberano decida os nomes dos novos Estados!

Pode ser algo sensato, como Amazonas, por exemplo. Amazonas acho um belo nome considerando a região onde se encontra e tudo mais. Ou algo esdrúxulo como Mato Grosso. O que é? Um mato que não é fino? Rio de Janeiro. Poderia ser de Fevereiro, quando tem carnaval. Pior! Quem nasce lá, com todo aquele sotaque besta, é cari-oca. Está no Aurélio: do Tupi, casa (oca) do branco (cari). Maranhão. Bem, pelo menos este se sabe que significa Sarney e que o Boi de lá dança Reggae. São Paulo pensa que é branco, mas acho que tem mais nome indígena por metro quadrado que qualquer outro Estado brasileiro: Iguatemi, Ibirapuera, Anhanguera, Pindamonhangaba... e por aí vai! Belém também exagera: Jurunas, Marambaia, Mundurucus, Caripunas, Timbiras... Putz! Chega!

Voltando aos nomes brancos. Até nome indígina em Inglês tem outra sonoridade: MANHATTAN! (Manrratan!). Wow! No Brasil seria, como já cantou alguém que não lembro quem, Manhantã! Blargh! Brincadeira. Bem, no caso branco a lista é grande... tem português, italiano, judeu etc. É só resumir. Coloca tudo na mesma panela e salta aí um... TAPAJAZZ (Tá, pajés!) ou, melhor, KARAJAZZ! Com K, lembrando o grande Karajan. Pelo menos nascendo em um dos dois Estados, o nativo teria um documento sonoro (que no fim das contas é negro, embora já mundialmente desbotado e esbranquiçado)... musical.
UGAM-BUGARUM
Autor: Ferrari Jr. | Publicado: 2011-09-18T16:30:00+02:00

Já escrevi muito sobre o passado e chegou o momento de falar do presente. Que presente! Quando vou ganhar o pão nosso de cada dia, deparo com a paisagem das fotos que fiz para minha irmã, Márcia. Trabalho no prédio ao fundo, logo após a última torre da igreja, na Piazza Navona, centro de Roma. Palazzo Pamphilj, Embaixada do Brasil. Ninguém entra lá sem passar por mim. Da senhora que faz a limpeza até o Presidente do Brasil.

Algumas vezes estou na residência do Embaixador e outras vezes na Chancelaria.

Sou apenas um vassalo, mas com muito que agradecer diariamente em minhas orações. Por falar nelas, passei um pequeno vexame recentemente. Estava internado em um hospital da Opus Dei, em Roma, e veio um padre italiano me visitar. Perguntou se eu queria confessar e comungar, no que concordei. Ao final da confissão ele deu minha penitência e me convidou para rezar o "Atto di dolore". - Que??? Pensei. - Ah, Padre, sei apenas em Português! - Não tem problema. Reze em Português. (Ferrou!) - Comece o senhor em Italiano. Nessa altura do campeonato, percebendo que eu não sabia mesmo era o que rezar, ele me ofereceu um livrinho com a bendita oração e rezamos juntos. Ufa! Acho que tive perdoados os meus pecados e pude, enfim, comungar em paz. Para entender do que se tratava, conversei com minha irmã Márcia. Era nada mais que o Ato de contrição. Putz! Meus filhos acabaram de fazer a Crisma e nunca ouviram falar. Que tristeza... que vergonha... que católico que sou. Para nunca mais esquecer, aqui vai a oração em Italiano:

ATTO DI DOLORE

Mio Dio, mi pento e mi dolgo con tutto il cuore dei miei peccati, perché peccando ho meritato i tuoi castighi, e molto più perché ho offeso te, infinitamente buono e degno di essere amato sopra ogni cosa. Propongo col tuo santo aiuto di non offenderti mai più e di fuggire le occasioni prossime di peccato. Signore, misericordia, perdonami.

Bem, neste presente que vivo, sabendo ser este o último ano do meu filho na Schola Puerorum della Cappella Musicale Pontificia Sistina, gostaria de lá colocar outro brasileirinho: um indiozinho da amazônia. Tem que ter, no máximo, 7 anos de idade e ser extremamente afinado. Quero adotar como filho e educar musicalmente como eduquei o meu. Ainda estou tentando convencer a Marta desse projeto, mas acho no que, no fim, ela vai concordar. Se alguém quiser ajudar...

Ferrari Neto cantando na Cappella Sistina
Formação para pais de catequizandos
Autor: Catequese da Paróquia São Francisco de Assis | Publicado: 2014-01-13T18:29:00-08:00

A formação para pais de catequizandos, foi ministrada pelo Díácono Rômulo Barbosa., que contagiou a todos com sua metodologia. Sua dinâmica extrovertida foi a fundo ao objetivo conforme o tema: CAMINHAR JUNTOS  II parte e o lema : Caminhar, Vivenciar e Celebrar,  continuidade da formação anterior ministrada pelo nosso pároco Francisco de Assis Azevedo dos Santos, cujo tema foi: . CAMINHAR JUNTOS I  parte, cujo lema foi Pastura de Família Cristã. Ambas deixaram seu recado,  de maneira compreensiva. A linguagem popular.  
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2015-03-11T00:34:00-03:00

NOVOS CURSOS PARA ABRIL, MAIO E JUNHO 2015:

TEMA 1: EDUCAÇÃO

MÓDULO I: A Inclusão Escolar de Crianças com diagnóstico de Autismo e Síndrome de Down, à luz da Análise do Comportamento(ABA)

PÚBLICO-ALVO: Acompanhantes Terapêuticos(tutores), estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.)

MÓDULO II: Problemas de Comportamento Infantil dentro das Escolas e em Casa - de quem é qual responsabilidade?

PÚBLICO-ALVO: Estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.)

MÓDULO III: Como criar crianças para o 'Mundo de Hoje'?

PÚBLICO-ALVO:Estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.)

TEMA 2: TERAPIA ABA PARA CRIANÇAS COM DESENVOLVIMENTO ATÍPICO

MÓDULO I: Caracterizando o Autismo, conhecendo sua criança e traçando metas para a Intervenção 

PÚBLICO-ALVO:Acompanhantes Terapêuticos(tutores), estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.)

MÓDULO II: O que é ABA?

PÚBLICO-ALVO:Acompanhantes Terapêuticos(tutores), estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.)

MÓDULO III: Programas de Ensino e Registros

PÚBLICO-ALVO:Acompanhantes Terapêuticos(tutores), estudantes e profissionais das áreas de Psicologia e Pedagogia, pais e profissionais escolares(professores, coordenadores, diretores, etc.

Mais informações:

VAGAS: Máximo de 30 Vagas por módulo e mínimo de 10 participantes por tema(caso não feche o mínimo, o tema será transferido para o sábado útil seguinte)

INVESTIMENTO: R$ 150,00 por módulo(incluso Coffee Break manhã e tarde)

DESCONTO: Estudantes/Grupos de 10 pessoas/Mais de dois módulos/Pagamentos antes da data de início do Curso: todos têm 20% de desconto, por participante - não cumulativo. 

LOCAL: Rua Dr. Neto de Araújo, 363, próximo ao metrô Vila Mariana

DATAS: 

Tema 1: 1º e 3º sábado de cada mês, salvo feriados, das 8;00 às 17:00 (almoço das 12:00 às 13:30)
Tema 2: 2º e 4º sábado de cada mês, salvo feriados, das 8;00 às 17:00 (almoço das 12:00 às 13:30

INSCRIÇÕES: Se você se interessou por algum tema ou módulo, garanta sua vaga, pelo e-mail: luciana.romano2@gmail.com, com o assunto: Cursos 2015, enviando seu nome completo, tema e/ou módulo de interesse e em breve receberá a ficha de inscrição e mais informações.

PAGAMENTOS: Via depósito bancário e cheques
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2013-07-23T10:29:00-03:00

Centro para o Autismo e Inclusão Social (CAIS-USP)

   Escrito por Paulo Abreu      

  

 

Por meio de uma parceria entre o Programa Genoma da USP e o Centro para o Autismo e Inclusão Social (CAIS-USP), do Departamento de Psicologia Experimental da Universidade, crianças diagnosticadas no espectro do comportamento autista e seus pais são atendidos simultaneamente e semanalmente por duplas de alunos de graduação, especialização e pós-graduação em psicologia.

 

Em cada dupla, há sempre um aluno de graduação e outro de pós-graduação. As crianças são encaminhadas pelo Programa Genoma Humano, enquanto estão realizando avaliação genética e após requererem atendimento especializado em Psicologia para seus filhos. No CAIS seguimos tratamentos baseados em evidências oriundos de uma área da Psicologia Comportamental chamada de Análise Aplicada do Comportamento (ABA em inglês, de Applied Behavior Analysis), sendo essa largamente empregada, e reconhecidamente bem sucedida, por outras instituições no mundo, como a Associação Americana de Psicologia  (APA).

 

O trabalho realizado com as crianças busca avaliar comportamentalmente os repertórios de entrada no tocante a presença de repertórios de contato visual, imitação motora e de linguagem, incluindo inicialização de conversas e habilidade de vida diária. Durante os atendimentos é dada ênfase aos Treinos de Repertório Verbal da criança, através o ensino de operantes verbais básicos de tatos, mandos, ecóicos e intraverbais. No mesmo horário os pais ou cuidadores disponíveis são atendidos e orientados no manejo de contingências adequadas para o desenvolvimento desses repertórios. Trata-se assim, de um trabalho de "ensinar e ensinar", à medida que ensinamos os pais a ensinarem seus filhos.

 

Os profissionais e alunos envolvidos reúnem-se semanalmente para supervisão clínica com a coordenadora do programa, onde são discutidos e planejados os atendimentos. Relatórios semanais são elaborados e os dados são registrados durante a sessão, seja no nível do registro cursivo ou por categorias de análise. Nossos dados revelam que tanto os pais, como as crianças apresentam aquisição de novos repertórios que maximizam a funcionalidade do comportamento verbal, bem como o manejo para produção de repertórios verbais e sociais mais complexos e produtivos.

 

 

 

 

 Disponível em:

http://www.usp.br/leov/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=68
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2015-03-10T23:06:00-03:00

ATENÇÃO ESTUDANTES: 

A partir deste mês, abrirei horários para Supervisão de casos em ABA, TC e TCC, diversos diagnósticos.

Maiores informações, entre em contato pelo e-mail:

luciana.romano2@gmail.com
CURSO SOBRE INCLUSÃO - PROJETO AMPLITUDE
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2012-06-27T23:46:00-03:00

CURSO SOBRE INCLUSÃO - PROJETO AMPLITUDE

CURSO PARA PROFISSIONAIS E PARA FORMAÇÃO DO ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO

PARA SABER MAIS E VER MAIS FOTOS, ACESSE O LINK ABAIXO:

http://www.projetoamplitude.org/fotos/curso-de-profissionais-formacao-do-acompanhante-terapeutico-170312/
AUTISMO INFANTIL
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2012-08-17T10:19:00-03:00

Autismo Infantil: Um assunto que pode gerar muitas dúvidas e angústias. Por isto é importante esclarecer três pontos:1. O que é o autismo?O autismo infantil é um distúrbio crônico que afeta principalmente três áreas do desenvolvimento da criança: a socialização, a comunicação através da linguagem e o comportamento na execução de várias atividades. Estes sinais aparecem antes d
os três anos de idade.2. Quando suspeitar? Quais são os sinais de alerta?O diagnóstico de autismo é puramente clínico. Isto quer dizer que não há exames laboratoriais que o comprovem. Por isso, não deve haver banalização do diagnóstico. Só um profissional habilitado é que pode definir se uma criança é ou não portadora de autismo. Seguem abaixo algumas características da criança autista:- Dificuldade de relacionamento com outras pessoas: a criança autista não olha nos olhos, prefere ficar e brincar sozinha e com frequência busca o isolamento. Não gosta de compartilhar prazer, interesses ou realizações. Não há reciprocidade emocional, isto é, a criança não reage a um apelo emotivo.- Dificuldade para falar e falta de interesse em se fazer entender por mímica ou linguagem corporal. As crianças que já falam tem dificuldade em manter uma conversa.- Repetição de padrões nas brincadeiras, isto é, movimentos repetitivos com brinquedos como, por exemplo, formar filas ou ficar rodando os pneus de um carrinho. Gestos constantes e repetitivos de partes do corpo também são observados, como por exemplo, torcer várias vezes os dedos das mãos.O diagnóstico é complexo e deve ser feito preferencialmente por uma equipe de profissionais especializados como psiquiatra, neurologista, fonoaudiólogo, pedagogo e psicólogo. O autismo é um transtorno que tem gradações e pode ser leve, moderado ou grave.3. O que fazer depois do diagnóstico? Há tratamento com remédios? O tratamento com remédios é bastante restrito e algumas medicações são indicadas apenas em situações específicas. O mais importante é orientar a família e estimular a criança, tentando readaptá-la ao meio social. Isto pode parecer fácil, mas não é. A Terapia Comportamental (ABA) é a mais indicada e eficiente no tratamento. Nos EUA é Lei que crianças diagnosticadas com Autismo, sejam submetidas a 40 horas semanais de Terapia ABA, por semana. Esta terapia é a mais indicada, pois é a única que dá conta de 'ir contra' os critérios diagnósticos do Autismo, podendo haver reversão do diagnóstico, em alguns casos, em que as crianças são diagnosticadas antes do três anos e já se submetem à ABA desde cedo. Por isso, quanto antes os sintomas são identificados mais rapidamente as intervenções podem começar e mais eficiente é o tratamento. E o diagnóstico precoce só ocorre quando as pessoas que cuidam das crianças – pais, professores, família, amigos ou médicos, por exemplo - estão atentos e tem conhecimento destes sinais. Conhecimento é um de nossos bens mais preciosos.

Na dúvida, não tenham medo, procure ajuda!
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2015-03-10T23:20:00-03:00

ATENÇÃO PAIS DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM AUTISMO
(baixa renda - até 6 salários mínimos mensais/por família):

Estou selecionando crianças de alguns grupos de idades e características:

Crianças entre 2 e 4 anos, que nunca receberam intervenção;
Crianças entre 4 e 8 anos que já receberam algum tipo de intervenção;
Crianças de qualquer idade, até 12 anos, que façam uso de PECS;
Autistas de auto funcionamento, qualquer idade.

Para aplicação gratuita de alguns Programas de ABA, visando formação de profissionais

Interessados, entrem em contato pelo e-mail: luciana.romano2@gmail.com, deixando o nome e telefone de contato dos pais, nome e idade da criança e melhor horário para contato.
DIA DO PSICÓLOGO - 27 de Agosto
Autor: Luciana Romano - Psicóloga Comportamental | Publicado: 2012-08-27T17:54:00-03:00

Ser Psicólogo é se doar a cada instante por uma causa que você escolhe como sua. É saber respeitar as diferenças, a separar o que é seu do que é do outro, para poder ajudá-lo!

Ser Psicólogo é amar o ser humano incondicionalmente, da forma, que nem todas as pessoas sabem amar: na fraqueza, em seus erros e acertos, nos momentos de dor!

Parabenizo todos os meus colegas, que de alguma forma, dentro de suas linhas condutoras, contribuem para que o nosso mundo tenha pessoas melhores!!!

Parabéns pelo nosso dia!!!

Com carinho,

Luciana Romano

"Os principais problemas enfrentados hoje pelo mundo só poderão ser resolvidos se melhorarmos nossa compreensão do comportamento humano" (Skinner, 1974)

"O auto-conhecimento tem um valor especial para o próprio indivíduo. Uma pessoa que se ‘tornou consciente de si mesma’, por meio de perguntas que lhe foram feitas, está em melhor posição de prever e controlar seu próprio comportamento." (Skinner, 1974)

"Os homens agem sobre o mundo e o modificam e, por sua vez, são modificados pelas consequências de sua ação." (Skinner, 1957, p.1)

"Seja inato ou adquirido, o comportamento é selecionado por suas consequências." (Skinner, 1983)

"Não considere nenhuma prática como imutável. Mude e esteja pronto a mudar novamente. Não aceite verdade eterna. Experimente." (Skinner, 1969)

"A singularidade do indivíduo é incontestável na visão científica." (Skinner, 1959)

"Como as pessoas se sentem é, geralmente, tão importante quanto o que elas fazem." (Skinner, 1989)

"Um ambiente físico e cultural diferente fará um homem diferente e melhor." (Skinner, 1989).

"Uma formulação behaviorista não ignora os sentimentos; simplesmente muda ênfase do sentimento para aquilo que é sentido." (Skinner, 1959)
CASA MODERNISTA.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2010-08-15T06:21:00-07:00

No dia 05 de agosto de 2010, os alunos das 5ªs. séries, acompahados pelas Professoras Magda, de Português e Ângela de Arte, tiveram o privilégio de conhecer a Casa Modernista da rua Santa Cruz localizada no distrito de Vila Mariana. Projeto do arquiteto Gregori Warchavchik é considerada a primeira residência modernista do Brasil, e é tombada pelo poder público estadual por sua importância histórica, artística e arquitetônica. A casa, hoje pertencente ao Estado de São Paulo, foi tombada em 1986 pelo Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico do Estado e reconhecida como Patrimônio Histórico pelo IPHAN, tornando-se um parque.  Atualmente é uma das onze casas do Museu da Cidade de São Paulo.Os alunos estavam ansiosos para conhecer a "Casa."Os monitores explicam o objetivo do projeto. A Profª. Ângela observa os alunos.Hora do lanche. "Que hora tão feliz!" Caminhada pelo parque.Profª.Magda.Rua Santa Cruz, 325, Vila Mariana, São Paulo.Aberta de terça a domingo, das 9 às 17hVisita orientada. Entrada franca.
O AUTO DA COMPADECIDA.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2010-04-26T14:48:00-07:00

No dia 09/04/2010, os alunos do Ensino Médio foram ao Teatro assistir à peça "O Auto da Compadecida", de Ariano Suassuna. É uma comédia do Nordeste do Brasil. Insere elementos da tradição da literatura de cordel, apresenta traços do barroco católico brasileiro, mistura cultura popular e tradição religiosa.Por meio do texto literário podemos aprofundar na nossa interioridade ou lançar o nosso olhar crítico sobre a sociedade em que vivemos.Com esse objetivo e também de contextualizar a Comédia de Costumes, àquela cujo objetivo é promover a crítica social do homem a partir de suas diferenças de classe social, de meio onde vive e da personalidade, tema estudado, na disciplina de Literatura, neste bimestre.Alunas com os ingressos.Professoras: Ana Célia e Marinez.Nossos alunos lotaram a plateia.Professores: Ednaldo e Ângela.A Literatura é cultura e nela se manifestam todos os temas: amor, ódio, dúvida, união.
Reunião de Pais.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2009-12-22T04:08:00-08:00

As reuniões fazem parte da realidade escolar e é um centro de soluções para a vida escolar dos alunos, desse modo a "Reunião final" deste ano letivo foi realizada com muito sucesso, mostrando as atividades produzidas pelos alunos e as ações realizadas para sanar as dificuldades dos educandos com defazagem na aprendizagem. A Coordenadora Pedagógica, Profª. Fernanda Cruz, dá as boas vindas aos presentes, enfatizando a importância da participação dos pais na vida escolar de seus filhos. O Corpo Docente."O objetivo é compartilhar interesses e missões tendo em vista os benefícios para o aluno." (Isa Spanghero Stoeber) Pais e filhos atentos às apresentações.Representantes do Instituto Fernand Braudel, também estiveram presentes.A Equipe Gestora e toda Equipe Escolar, agradecem a participação de todos durante todo o ano letivo de 2009 e deseja um 2010 cheio de realizações.Para saber mais sobre o Instituto Fernand Braudel visite: www.braudel.org.br
Projeto "Escola Limpa."
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2009-12-17T10:35:00-08:00

Com o objetivo de levar à mudança de hábitos que visem a organização e a preservação do meio em que vivemos, mostrando a importância da higiene pessoal, do ambiente familiar e da escola, os alunos das 4ªs séries A e B, sob a organização das professoras Cíntia e Rosângela e a orientação da profª. de Arte, Terezinha Ramalho, realizaram o "Projeto Escola Limpa".As Crianças é que darão continuidade àquilo que você iniciou. O destino da humanidade está nas mãos delas. (Abraham Lincoln)No encerramento do Projeto foram apresentadas várias atividades, como: Teatro,Jograis,Exposição dos trabalhos dos alunos.Brinquedos e construção de casas utilizando materiais recicláveis.Todos os alunos do Ciclo I, aproximadamente 500 alunos, participaram do evento.Foi realmente uma "Tarde Cultural".  Alunas que apresentaram o Balé Clássico e a Profª. de Arte, Terezinha Ramalho.Acreditamos que a nossa missão de conscientizá-los de como podemos manter a "Escola limpa" e de que maneira podemos ajudar o "Meio Ambiente" foi realizada com sucesso.
NOSSO I SARAU LITERÁRIO.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2010-04-26T16:25:00-07:00

No dia 16 de abril de 2010, no Teatro do CEU Inácio Monteiro, realizou-se, com muito sucesso, o nosso I SARAU LITERÁRIO, com o tema "Das Palmeiras de Gonçalves Dias aos Arranha-céus de Mário de Andrade".Nosso Convite.A Coordenadora Pedagógica, Profª. Silvana Braz, oficializou o evento.Com grande emoção, todos entoam o Hino Nacional.Os apresentadores, Profª. Marinez e Prof. Ednaldo, iniciam as apresentações.Alunos do 3º E.Nossos alunos recitaram, declamaram...... cantaram e......encantaram!Alunas do 2º F. A Supervisora de Ensino, Profª. Edna Guellere, nos honrou com sua presença.Alunos do 3º E.Alunos do 2º G.Cinthia, do 3º F, canta e "encanta"!  Alunos do 2º G. Nossos alunos são presenteados com um tesouro... um livro! Alunas do 2º G. Nossos alunos foram brilhantes... merecem aplausos!!Professores com a Equipe do Instituto Fernand Braudel.A Equipe Gestora da E.E. Aquilino Ribeiro agradece as presenças: da Sra. Supervisora de Ensino, Profª. Edna Guellere, da Sra. Diretora da E.E. Luiz Rosanova, Profª. Sandra e Coordenadora Pedagógica, Profª. Madalena Alves, juntamente com os seus professores e alunos, da Sra.Vice-Diretora da E.E. Profª. Maria de Lourdes, Profª. Terezinha Ramalho.Nossos sinceros agradecimentos pela presença e apoio a toda Equipe do Instituto Fernand Braudel, aos organizadores do evento e especialmente aos nossos brilhantes alunos!!"Minha Terra tem palmeiras...Nossa escola tem primores!"
"ARRAIÁ DO AQUILINO".
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2010-06-25T19:31:00-07:00

Danças, comidas típicas, bandeirinhas não poderiam faltar no "ARRAIÁ DO AQUILINO".   Alunos do Ensino Fundamental dançam "Quadrilha". Professores do Período da Manhã.  Professores e alunos da EJA.  Alunos do Ensino Médio e EJAA Coordenadora, Profª. Silvana, e os professores do Noturno. A Diretora, Profª. Maria Tereza, e professores do noturno.
Avaliação Final da Unidade Escolar.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2009-12-22T04:32:00-08:00

Conforme Comunicado CENP de 09/12/2009, as unidades escolares devem realizar Avaliação final, essa Avaliação da Escola como um todo, busca identificar como estão funcionando as coisas, ou seja, como é desenvolvida cada uma das atividades que levam os alunos a aprenderem e se tornarem cidadãos. As Coordenadoras Pedagógicas, Profª. Jandira, Profª. Silvana e Profª. Fernanda.Os professores durante o processo avaliativo.Os resultados da avaliação serão transformados em prioridades para o aprimoramento da Escola, formulando ações para sanar dificuldades e também ações para multiplicar os sucessos, acompanhando a execução e avaliando os resultados do plano de ação da Escola.  Antes do compromissoHá hesitação, há oportunidade de recuar,Uma ineficácia permanente. (...)No momento em que nos comprometemosDe fato, a providência também age. (...)Goethe.OBS: Os trechos citados nesta postagem foram extraídos do Comunicado da D.E. Leste 3, de 17/12/2009 ( http://www.deleste3.com.br/)
Alunos Visitam Exposição na Caixa Cultural Sé.
Autor: Prof. Ednaldo Torres | Publicado: 2010-04-26T15:58:00-07:00

A Caixa Cultural Sé apresenta a exposição "Brasil e a Transformação da Paisagem", dos dias 3 de abril a 23 de maio de 2010, e leva ao público um recorte com 52 imgens da obra do fotógrafo sergipano José Caldas, reconhecido como um dos mais importantes documentaristas da natureza brasileira em atividade.Acompanhados pelos professores João, de Sociologia, e Fabiano, de Matemática, nossos alunos do Ensino Médio, tiveram a oportunidade de vislumbrar um registro particular do artista que retrata a natureza e a presença humana no território., Mais informações: http://www.brasileatransformacaodapaisagem.com/