Autor: nilva | Publicado: 2013-08-02T16:41:00-07:00



Saber +Testes&nbsp;

&nbsp;Baseado no teste descubra seu talento procurou-se adaptar-se a um teste para reflexão do Orientador Educacional





 

  
1.&nbsp;Nos eventos da escola
  você cumprimenta todos os presentes e se sente à vontade o tempo todo.
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
2.&nbsp;Quando o ambiente
  escolar está em desarmonia, você procura ajudar para encontrar soluções para
  os problemas
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
3.&nbsp;Quando um colega de
  trabalho tem um problema, você é uma das primeiras pessoas a que percebe e
  que ele confia para desabafar
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca&nbsp;

 

  
4.&nbsp;Você consegue enfrentar uma reunião de
  pais &nbsp;com bom humor mesmo após um dia
  de aula&nbsp; longo e cansativo
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca



 

  
5.&nbsp;No seu dia-a-dia na escola você se
  preocupa com a apredizagem e avaliação dos alunos
  Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
6.&nbsp;Você segue fielmente as
  normas e os procedimentos definidos pela equipe diretiva da escola
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
7.&nbsp;Quando coordena reuniões de trabalho pedagógico,
  assembléias de pais e alunos, você registra as decisões tomadas.
  Posteriormente, envia cópias a todos os participantes
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca&nbsp;

 

  
8.&nbsp;Você é reconhecido pelos colegas da
  escola &nbsp;como alguém que tem e persegue
  objetivos muito claros é responsável, comprometido, assíduo e pontual.
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca



 

  
9.&nbsp;Quando um dos professores alunos ou pais
  &nbsp;não apresenta o desempenho esperado, &nbsp;ou não cumpra o combinado,você se irrita e
  diz a ele o que pensa, sem medir palavras
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
10.&nbsp;Ao ser abordado por um colega que critica
  suas ações de orientador educacional, você se mantém calmo e ouve atentamente
  o que ele tem a dizer
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
11.&nbsp;Quando o seu gestor escolar, ou outro
  segmento da escola faz avaliação de seu desempenho, você consegue ouvir as
  críticas e fazer imediatamente uma análise que fundamente ações imediatas de
  melhoria
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
12.&nbsp;Na sua rotina de trabalho você se sente
  tranqüilo para discordar de quem quer que seja e tomar as próprias decisões
  pelo bem comum da maioria
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca



 

  
13.&nbsp;Quando se envolve com um novo projeto,
  você o expõe a algumas pessoas-chave da organização, com o intuito de
  conquistar aliados&nbsp;
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
14.&nbsp;Quando surgem situações de conflito de
  interesses no&nbsp; ambiente escolar, você é
  lembrado como alguém que pode ajudar a ajustar as coisas
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
15.&nbsp;Na sua atividade de orientador
  educacional, quando batalha por um ideal e encontra algum revés, você não
  desiste e busca outro caminho para concretizar seu objetivo
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca&nbsp;

 

  
16.&nbsp;Antes de apresentar uma proposta de
  trabalho, você estuda quem são as pessoas com poder de decisão e formata o
  projeto de modo a lhes agradar
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca&nbsp;



 

  
17.&nbsp;Quando surge um projeto de mudança no
  ambiente escolar , você logo se apresenta como um candidato a coordenar o
  projeto
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
18.&nbsp;Quando se reúne com
  subordinados que ambicionam o seu lugar, você deixa bem claros quais os
  limites do cargo deles
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
19.&nbsp;Você não se sentiria constrangido em
  disputar uma vaga com seu amigo mais próximo
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

 

  
20.&nbsp;Você consegue
  expressar seus pontos de vista e lutar por seus interesses diante de qualquer
  pessoa
  &nbsp;Sempre
  &nbsp;Às vezes
  &nbsp;Nunca

Ninguém consegue ser SEMPRE, ser ÀS VEZES É NORMAL DO SER HUMANO, porém se a maioria de suas respostas for NUNCA, é preciso ter cuidado com a postura de orientador educacional.&nbsp;
Um Orientador Educacional deve estar sempre atento aos seus atos e atitudes. Como diz Ruben Alves
... Muitas virtudes do espírito nascem da incompetência do corpo.
Há uma disciplina de silêncio não total, mas de uma fala mínima. Só falar quando a fala fosse melhorar o silêncio.&nbsp;
Inspiração é quando a gente não sabe de onde a ideia vem.




 

  



http://veja.abril.com.br/testes/descubra-seu-talento.shtml