Prefácio da segunda edição da minha gramática, por ANDRÉ CONFORTE
Autor: MARCELO MORAES CAETANO | Publicado: 2013-10-18T07:50:00-07:00





Prefácio


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André Conforte


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Ao encetar as breves linhas que introduzem esta
obra de fôlego que é a Gramática
Reflexiva da Língua Portuguesa, obra que tenho a honra e o prazer de
prefaciar, gostaria de ter a certeza de estar empregando, ao afirmar que Marcelo
Moraes Caetano é o autor de uma gramática humanista,
a figura de linguagem que conhecemos pelo nome de hipálage: humanista (no sentido, digamos, renascentista da palavra)
é seu autor; humanista, por consequência, sua obra. 


Nomeia-a Marcelo Caetano, no entanto, Gramática Reflexiva. Investiguemos então
por quê. 


Nas concisas palavras de Luiz Carlos Travaglia, em
“Gramática e Interação” (Cortez, 1997), essa modalidade de gramática serviria
“aos objetivos de ensinar sobre como é a língua, de levar a conhecer a
instituição social que a língua é e ensinar a pensar” (p. 144). Após lermos
detidamente o livro que o leitor tem em mãos, não nos resta, de fato, a menor
dúvida de que ele se encaixa perfeitamente nessa categoria. 


Mas por que, então, insisto em aplicar o epíteto humanista ao autor e a sua gramática?
Ora, pelo fato de este adjetivo indicar, ou pelo menos sugerir, uma postura,
uma atitude polimática, poligráfica, que se vem rarefazendo ao longo dos
séculos, vítima da marcha crescente e inexorável da especialização, e contra a
qual o autor da Gramática Reflexiva da
Língua Portuguesa parece bravamente se insurgir – e só direi “quixotescamente”,
se for possível dizê-lo num sentido francamente meliorativo, como homenagem a
este grande e injustiçado herói da literatura mundial. 


Daí que Marcelo Caetano se mostre naturalmente a
todos quantos o conhecem como um verdadeiro maquisard
da cultura nacional, levando, aos quatro cantos do mundo, nas ágeis teclas
de seu sensível piano (outras hipálages!) o que a música brasileira tem de mais
genuíno: Nazareth, Villa-Lobos, Fructuoso Viana etc. Sim, leitor. Esqueça a
figura estereotipada do gramático ranzinza, fiscal alfandegário da língua;
Marcelo Caetano é exímio músico, poeta, romancista, contista, admirador das
artes em geral, é fluente em várias línguas, ávido leitor de filosofia, história,
questões diplomáticas, empresariais et
coetera. Persiste na sua figura o ideal do homem aristotélico, davinciano,
cultor da diversidade e da multidisciplinaridade, ainda que nossas agências de
fomento demonstrem tanto apreço pelo pesquisador monotemático, refém de uma
única linha de pesquisa.


Bem, e como toda obra é resultado das concepções
de mundo de seu autor (para além, é claro, de outros fatores, como o contexto
histórico, o dialogismo etc.), não poderia a gramática de Marcelo Caetano ter
outro perfil que não fosse fruto de sua constante reflexão sobre os tantos
aspectos intrigantes desse objeto tão fascinante que é a linguagem humana. Daí
o acertado título, Gramática Reflexiva da
Língua Portuguesa. 


Não devemos, no entanto, confundir o conceito de
gramática “reflexiva” com o de “especulativa”. Estas, surgidas na Idade Média,
e segundo palavras do próprio Marcelo Caetano, têm como étimo o Latim speculum, “espelho”, em que se percebe


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(...) a ideia de que elas
refletiriam fidedignamente os meandros do pensamento. Para essas gramáticas, as
palavras seriam reflexos (espelhos) de conceitos de natureza universal. A
linguagem e a língua constituiriam, portanto, uma maneira de construir e refletir
o pensamento e as ideias de maneira lógica. Por essas razões, essas gramáticas
passaram a ser chamadas de lógicas, racionais, mentalistas ou filosóficas. 


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Portanto, ao passo que as gramáticas especulativas
partem de uma premissa, de uma
concepção epistemológica, de uma visão de mundo historicamente situada acerca da
linguagem, nas gramáticas reflexivas o que se percebe é um método, um caminho por onde se
envereda o pensamento linguístico, em que (pelo menos é o caso desta) se coteja
a tradição com a modernidade e se propõem novos caminhos para a descrição
gramatical de determinada língua. 


Mas não se pense que esse método reflexivo tem
como corolário a exclusão do procedimento normativo. É ilusão imaginar que o
estabelecimento de normas para a variedade padrão de uma língua deriva de uma postura
pouco reflexiva sobre a natural diversidade e os processos históricos de mudança
dessa mesma língua. Isto é, que a gramática normativa impõe-nos uma regra
porque “é assim, e pronto acabou, os grandes mestres da língua escreviam e
escrevem assim, portanto trate tão somente de seguir-lhes o modelo”. Ora, uma conclusão
dessas não resiste a um piparote, e prova-o o simples folhear de uma gramática
autodenominada normativa como a do Mestre Rocha Lima, gramático detentor de
profundo conhecimento linguístico e filológico, homem de posicionamento tão
reflexivo frente à língua, que ousou aplicar nomenclatura diversa daquela
proposta pela NGB que ele mesmo ajudou a elaborar (só para mencionar uns casos,
lembremo-nos dos complementos relativo
e circunstancial e do controverso relativo condensado). 


É por essa razão, portanto, que a gramática de
Marcelo Caetano, em sendo reflexiva, não teria por que deixar de ser também normativa,
no sentido de nortear seu consulente a tomar caminhos que o conduzirão às
escolhas mais em acordo com os padrões sincronicamente vigentes na Língua
Portuguesa. Trata-se de uma demanda mais do que legítima das sociedades
letradas, dos cidadãos em busca de mais cidadania, e não há sociolinguista, por
mais aguerrido e antinormativo que seja, que vá negar essa realidade. 


Prova disso é que o mais altissonante representante
da corrente sociolinguística no Brasil, e que faz – merecidamente, diga-se de
passagem – retumbante sucesso nos meios acadêmicos, Marcos Bagno, rende-se à
faina de prescrever normas em sua Gramática
 Pedagógica do
Português Brasileiro (2011). É bem verdade, não nos iludamos, que ele trata
principalmente do problema da hipercorreção,
que seria, digamos, o “erro propriamente dito”, já que consiste numa mal
sucedida tentativa de elevação de registro linguístico. Mas não deixa de
admitir, meio a contragosto, que “é considerado erro tudo aquilo que não
pertence às variedades urbanas de prestígio” (p. 951). Ou seja, acaba por vias
oblíquas aceitando o conceito de “língua exemplar” que tanto condena em Eugenio Coseriu e
em seu maior divulgador no Brasil, Evanildo Bechara. E, ainda, ao recomendar
aos professores que instruam seus alunos a não utilizar formas como “o mesmo” e
suas flexões a título de recurso anafórico, recorre a expediente semelhante ao das
gramáticas tradicionais, a saber, o argumento baseado na autoridade, no uso
exemplar dos mestres da língua: “Vamos mostrar para nossos alunos que o mesmo praticamente nunca ocorre nos
textos dos nossos melhores escritores, tradutores, jornalistas, ensaístas etc” (p.
967).




Só não direi O
tempora o mores porque já se tornou clichê fazê-lo. 


Então, na minha concepção, é isto o que bem
caracteriza uma gramática reflexiva: trata-se de um caminho, de um método de
abordagem que convida a pensar, mas que nem por isso exclui o necessário caráter
didático-pedagógico da obra. 


Bem, resta saber então, materialmente, de que modo
o autor nos convida a essas reflexões linguísticas de que tanto vimos falando,
mas que pouco ou nada mostramos.


Em primeiro lugar, por meio do teor sofisticado e
atualizado das discussões propostas em torno de cada ponto aqui abordado. Como
o bom professor de Matemática ou Física que não nos apresenta a fórmula pronta,
mas que nos ensina como chegar a ela, assim é que Marcelo Caetano nos faz crer
que há um caminho racional e lógico, ou pelo menos histórico, para se chegar a determinada
conclusão acerca de determinado fato da língua. Esse procedimento se percebe
tanto no tratamento semântico e morfossintático que o autor dá às classes de
palavras como nas vigorosas discussões que empreende ao tratar de certas
funções sintáticas como, por exemplo, o aposto (disse ao próprio autor que,
caso juntássemos seu capítulo sobre esta função com o artigo “O aposto e o
intertexto”, de José Carlos de Azeredo [in
“Ensino de Português: fundamentos, percursos, objetos”. Jorge Zahar, 2007],
já teríamos um tratado sobre o tema). Para esta nova edição, revista e
reformulada, consta (além de uma série de importantes acréscimos), ainda, uma
bela e também muito atualizada discussão sobre o aspecto verbal, categoria tão posta
em segundo plano na maioria de nossas gramáticas acadêmicas e praticamente
ausente de nossas gramáticas escolares. 


Em segundo, por meio da amplitude de suas referências teóricas, seja em domínios contíguos,
como a filosofia da linguagem (Cassirer, Wittgenstein etc.), seja na seara do
próprio pensamento linguístico-gramatical – e aí o arco se estende desde os prógonos
Augusto Epifânio da Silva Dias, Said Ali, João Ribeiro, Mário Barreto, Carolina
Michaëlis e José Oiticica, para citar uns, até os epígonos Fernando Tarallo,
Eunice Pontes, Dino Preti e José Carlos de Azeredo, para citar outros. Ampla
também, como não poderia deixar de ser numa obra que eu mesmo alcunhei de humanista, é a recorrência a autores dos
mais diversos domínios do conhecimento humano, como a filosofia em geral e a
psicanálise. Desnecessário seria dizer que não se trata de uma junção
arbitrária de citações, mas sim de uma coerente concatenação de teorias em
diálogo, em que as saudáveis divergências teóricas se apresentam na justa
medida para que o autor possa enfim expor sua síntese. 


Em terceiro, também pela amplitude de seu
exemplário de abonações, que vai beber tanto nas fontes literárias pretéritas –
a demonstrar como de há muito determinados usos já se encontram assentados no
vernáculo –, quanto na pena dos escritores contemporâneos, a atestar que a
língua a cada dia se renova e se mantém. Daí que na presente obra sejam citados
os clássicos e os modernistas, o romance urbano e o regionalista, a linguagem castiça
e a coetânea, pois que em todos esses territórios do tempo e do espaço reside e
nossa Língua Portuguesa, culta e
bela, que me perdoe o Bilac. 


E, para quem está disposto a enfrentar a
concorrência, que não está lá muito fácil, há mais de cem páginas de oportunos
e produtivos exercícios com gabarito. Mãos à obra!


Bem, por fim, não poderia deixar de louvar a
qualidade das abordagens estilísticas do autor ao tratar de diversos fenômenos
da língua, demonstrando a todos nós que o estudo gramatical, longe de ser um
terreno árido em que uma suposta língua-cadáver será dissecada, é, antes de
tudo, a mais legítima e científica forma de se estabelecer a relação entre
forma e conteúdo que está no cerne de todo enunciado linguístico. A gramática,
na sua mais lídima acepção, é, a meu ver, a própria essência da língua, é a
mais avançada das tecnologias, é enfim, o conjunto de formas que, combinadas,
expressam com a maior perfeição possível os conteúdos do mundo extralinguístico
– característica que nos distingue mais do que qualquer outra dos outros seres
da Terra.


É por isso que os estudos gramaticais são e serão
sempre mais do que necessários. E é por isso que a Gramática Reflexiva do
Professor Marcelo Caetano tem de ser louvada, lida e estudada, porque estimula
nosso pensamento linguístico e, em consequência, nosso pensamento como um todo.



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