Trabalhando a Capoeira na Escola
Autor: L.S.A | Publicado: 2012-09-15T18:22:00-07:00

Essa semana vamos mostrar 2 maneiras que podemos dar aula:

Critica
O professor faz com que os alunos ajudem a formar as regras da brincadeira. Vejamos o exemplo:





Cavalaria e Capoeira: 

Conforme as regras montadas pelos próprios&nbsp;alunos, os mesmos devem&nbsp;dançar e gingar capoeira enquanto a música toca, quando ela parar de, a cavalaria (2 alunos a principio) saem para pegar os capoeiras, que para fugir devem correr. Ao serem presos nas cadeias os capoeiras deveram fazer um Maculelê para conquistar sua liberdade&nbsp;(4 toques no corpo).





Com a ajuda dos alunos&nbsp;surge&nbsp; uma variação da bricadeira, para salvar o capoeira que estiver na cadeia&nbsp;é necessário&nbsp;que outro capoeira vá até ele e realiza o Maculelê. O preso terá que repetir a sequência realizada. (nessa variação aumenta-se a quantidade de cavalaria).






Tecnicista
O professor passa os comandos e os alunos apenas realizam os exercícios. Vejam o exemplo:

Gingado com golpe:
Para treinar os movimentos já ensinados nas aulas anteriores realiza-se uma atividade simples. Espalhados em tabuleiro os alunos gingam no ritmo da música e ao parar a professora fala o nome de um golpe que os alunos devem realizar.











Após relembrados os golpes, realizam-se as sequências de Mestre Bimba para que posteriormente&nbsp;os alunos possam&nbsp;aplica-las na roda de capoeira. Ensina-se que os capoeiras só podem entrar na roda abaixados e pelo lado dos instrumentos, sempre comprimentando seu companheiro de roda.





Sequência 1:



Comprimento, Aú, ginga, armada, negativa, golpe de perna (ataque).





Sequência 2:



Comprimento, Aú, ginga, cocorinha, golpe de perna (ataque), negativa ou esquiva lateral.







Antes de aplicar na roda&nbsp;é legal juntar as duas sequencias, sendo que&nbsp;os alunos devem praticar em dupla, na qual um aluno realiza a sequência 1 e o outro a 2. Lembrando que devemos sempre respeitar as limitações de cada aluno
Veja:








Logo depois dessa atividade, os alunos formam a famosa&nbsp; roda de Capoeira aonde&nbsp;devem realizar as sequência&nbsp;s 1 e 2 de Mestre Bimba:&nbsp;



﻿






&nbsp;Novos golpes:

Joelhada
-O movimento consiste em um ataque com os joelhos.



Fonte: http://www.google.com.br/imgres?hl=pt-BR&amp;biw=1517&amp;bih=653&amp;tbm=isch&amp;tbnid=pYjP4XE7TRNXQM:&amp;imgrefurl=http://capoeiravan.tr.gg/Capoeira-Teknikleri.htm&amp;docid=HZs1CmYeIrltNM&amp;imgurl=http://capoeira-sumy.com/uploads/posts/moves/joelhada_3.png&amp;w=100&amp;h=125&amp;ei=nihVUKnNIoSy8AShqoHYDA&amp;zoom=1&amp;iact=hc&amp;vpx=1159&amp;vpy=450&amp;dur=916&amp;hovh=100&amp;hovw=80&amp;tx=94&amp;ty=115&amp;sig=115981726381972257215&amp;page=1&amp;tbnh=100&amp;tbnw=80&amp;start=0&amp;ndsp=21&amp;ved=1t:429,r:19,s:0,i:129




Tesoura
-Segundo Torres e Santos&nbsp; tesoura é um movimento de pulo na direção do adversário, aplicando então o movimento das pernas parecido com o fechamento de uma tesoura.




Fonte: http://www.google.com.br/imgres?num=10&amp;hl=pt-BR&amp;biw=1517&amp;bih=701&amp;tbm=isch&amp;tbnid=pifB-Ni8sh8MfM:&amp;imgrefurl=http://senzalapernambucanacapoeira.spaceblog.com.br/150773/tesoura/&amp;docid=VgTjYpGw7EHJlM&amp;imgurl=http://perlbal.hi-pi.com/blog-images/344597/gd/1213402140/tesoura.jpg&amp;w=600&amp;h=450&amp;ei=TiNVUKe0OYX29gTSi4HACQ&amp;zoom=1&amp;iact=hc&amp;vpx=176&amp;vpy=162&amp;dur=57&amp;hovh=194&amp;hovw=258&amp;tx=162&amp;ty=65&amp;sig=115981726381972257215&amp;page=1&amp;tbnh=160&amp;tbnw=220&amp;start=0&amp;ndsp=18&amp;ved=1t:429,r:0,s:0,i:73


Tesoura de Bebe
-Um aluno fica de pé e o outro deita lateralmente encostando o bumbum no calcanhar do que está de pé. O aluno deitado coloca uma perna na frente e a outra atrás do corpo do aluno que está de pé, ficando como se fosse uma tesoura aberta, então realiza o movimento de tentativa de fechamento da 'tesoura' fazendo com que o outro aluno caia mantendo a guarda no rosto. 





Descrição: Um aluno fica de pé e o outro deita lateralmente encostando o bumbum no calcanhar do que está de pé. O aluno deitado coloca uma perna na frente e a outra atrás do corpo do aluno que está de pé, ficando como se fosse uma tesoura aberta, então realiza o movimento de tentativa de fechamento da 'tesoura' fazendo com que o outro aluno caia mantando a guarda no rosto. O aluno que realizou a tesoura vai travar o pé que ficou por cima, colocar a mão oposta perto do ombro e retirar a perna de baixo levantando o quadril e realizando a joelhada.


Referências
TORRES, José Augusto Maciel; SANTOS, Carlos Alberto Conceição.&nbsp;Coleção Artes Marciais: Capoeira.&nbsp;ano 02 nº 12. Editora Online.FREITAS, Jorge Luiz de.&nbsp;Capoeira Infantil: jogos e brincadeiras.&nbsp;2ªed.