tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
1º dia de aula prática
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-14T04:42:00-07:00

A sala toda se reuniu, na "plataforma" 6/7 (lembrei de Harry Potter - somente faltou o número da sala ser 3/4 haha ) Estávamos todos lindos, parecíamos estar de pijama. Os professores chegaram. 
A sala ia ser dividia ao meio, não sabiamos ainda como isso iria funcionar. Então ambos os professores começaram a falar de como iria funcionar a aula. Explicaram regras, horários, formas de limpeza, fizeram até um joguinho que achei meio inutil, más tudo bem. Com a conclusão dessa apresentação:professores: Jorge Dahora e Renatomonitores Valéria e .....  (sinto muito - mas não me lembro nem o nome do povo com quem estou estudando há dois meses ia ser difícil decorar de primeira)Bem, os professores deram 10 minutos de intervalo, assim fomos colocar as dolmãs e as bibico. Subimos para a sala e esperamos, a separação era de livre escolha. assim escolhi  ficar na turma do Renato, pois com o professor Jorge eu ja teria no semestre seguinte uma disciplina. Entramos na sala, e o professor começou a explicar todos os materiais e equipamentos, que eram dispostos,  como iria funcionar a tabela de limpeza e ajudantes, e disse que a nossa tarefa do dia seria a limpeza geral da cozinha . Assim, estou com braço, bunda, perna, e costas doendo de tanto que limpamos panelas, pisos, azuleijos, bancadas, etc ....Foi interessante, espero que a próxima aula não seja somente limpeza #tomarauashusahasuhasas
Beijoss 
obs: escrevi muito rapido , e sem pensar e corrigir os erros de caligrafia, me perdoem por qualquer coisa :D
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-11-10T05:46:00-08:00

Após uma serie de confusões, você teve que acabar vindo para casa.
Como nós eramos apenas amigos, até que não me importei.
Passamos a noite conversando sobre o mundo, sobre musicas, livros, filmes.
Você me conquistou.
Me abraçou.
Mas foi somente aquilo

e desde então não deixo de sonhar com você.
Need You Now - Lady Antebellum
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-15T12:36:00-07:00

Picture perfect memories,
Scattered all around the floor
Reaching for the phone 'cause,
I can't fight it anymore
And I wonder if I ever cross your mind
For me it happens all the time

It's a quarter after one,
I'm all alone and I need you now
Said I wouldn't call
but I lost all control and I need you now
And I don't know how I can do without,
I just need you now

Another shot of whiskey,
can't stop looking at the door
Wishing you'd come sweeping
in the way you did before
And I wonder if I ever cross your mind
For me it happens all the time

It's a quarter after one,
I'm a little drunk,
And I need you now
Said I wouldn't call
but I lost all control and I need you now
And I don't know how I can do without,
I just need you now

oh ohhh...

Guess I'd rather hurt than feel nothing at all
It's a quarter after one,
I'm all alone and I need you now
And I said I wouldn't call
but I'm a little drunk and I need you now
And I don't know how I can do without,
I just need you now
I just need you now
Oh baby I need you now...

http://www.youtube.com/watch?v=I2CImzx0VAs&feature=player_embedded
Chile ...
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-15T12:31:00-07:00

amanhã estarei indo para o Chile ...
não vejo a hora, se bem que gostaria de ficar p ter mais aulas praticas ....
vamos ver como vai ser haha
                                         x                                          

soh para constar, ja tomei vacina para tétano, e febre amarela, e estou com o dedo enfaixado (Y)
beijoss ....
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-14T04:48:00-07:00

´´ As mentes mais brilhantes e as idéias mais perfeitas, não precisam de muito ou de alguém para serem criadas, somente precisam ser acreditadas``

            Cozinhar para mim é uma paixão, um vicio, uma religião.
Odeio aula teórica, e isso deixei bem claro minha vida inteira, mas estou disposta a fazer sacrificios por esta profissão....
Aqueles que acreditam em mim, obrigada.

<3
Cortes ;x
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-14T19:44:00-07:00

         Segundo dia de aula pratica, cometo um erro terrível , logo que entro na sala o Chef - professor me corrige mandando retirar o brinco que havia esquecido.
         Separada as praças, descubro que sou a sous-chef, ou seja depois dos prefessores e monitores sou eu quem mando no pedaço. haha
         São separados cenouras, alhos e cebolas, que deveriam ser cortados das seguintes maneira:
BRUNOISE: cubinhos 1,5 mm x 1,5 mm x 1,5 mm
JULIENNE (EMINCÉ): bastões 3mm x 3 mm x 3 a 5 cm (4 dedos)
ALLUMETE: batões (semelhante a um palito de fosforo)
RONDELLE: 6 mm a 1 cm

- alhos : cortados em brunoise
- cenoura: julienne, allumette, brunoise e rondelle
- cebola: julienne e brunoise

            Bem quando eu estava cortando a cenoura a julienne, o chef André passou pela minha praça, e disse que estes bastões deveriam ser um pouco menor, e quando fui corta-los ....

Cortei meu dedo, estou com ponto falso, tomando antiflamatorio, e to com a vacina anti-tetano atrasada (Y)

Conclusão eu fui a sous chef, segundo o professor para a primeira vez eu cortei tudo praticamente perfeito com exceção da cenoura a rondelle que estava com algumas irregularidades, ou seja ....
AHAZEI no primeiro dia
usahuashusahsaas

beijoss ;**
as i fall sleep ...
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-04-13T05:32:00-07:00

Não conseguia sonhar, durante tanto tempo fiquei nervosa, não dormia direito, tinha receio, estava sendo pessimista, achava que tudo e todos estavam contra mim, mas sabe dessa vez tudo passou. 
Noite passada tive o sonho mais louco de toda minha vida ...
OBS.: os nomes foram alterados 

Era dia 21 de 1658 (não faço idéia de como fui parar nessa data), estava tendo uma festa para o Rei, eu como não tinha sangue real, estava destinada a ficar em pé, já Camila por namorar Philipi filho do Rei, tinha direito a um dos locais mais privilegiados. 
A festa tinha como objetivo, definir quem iria ficar com a princesa Léia, para isso haveria uma luta, primeiramente em cima dos cavalos, e depois com espada. A luta começou, ambos estavam sentados em duas Harley Davson, e começaram a lutar, ninguem caia, assim o publico começou a ficar entediado, e para solucionar o problema o rei mandou viesse uma caminhonete Truck com a suspensão levantada para acabar com a frescura dos dois competintes. Quando nada havia restado, foi declarado o inicio da festa, pois Léia iria se tornar uma beata. 
Minha familia e eu, decidimos ir a outro lugar, pois por sermos de classe inferior não tinhamos direito a dançar e se divertir. Quando chegamos á um lugar cheio de bancos e arvores, algo aconteceu ....
Eu senti que havia ganhado poderes mágicos, poder de influenciar a natureza, retirando desta horatliças, frutos, legumes e vegetais. Sem perder tempo começei a colocar isso em prática, primeiramente pedi todas as ervas aromaticas e hortaliças do mundo em uma prateleira, com isso apareceu uma prateleira onde nessa começaram a crescer tomiliho alecrim, salsinha, cheiro-verde, todos limpos e ja cortados prontos para o uso. Pedi uma melancia, morangos, cenoura, tomate, maracuja, banana, e tudo ia passando por um processo, eles iam crescendo, se auto limpando, cortando e se tornando prontos para o consumo. 
Assim meu pai quiz que fosse aberto um supermercado ali, e em questao de segundos, o supermercado ja estava construido, quando senti o amor a primeira vista, eu vi na minha frente o garoto dos meus sonhos, passar, assim começei a andar atrás dele, ver se ele me notava, até que ele parou, andou até mim, segurou meu rosto e ....
Voltei para os dias atuais, estava no meu quarto dentro da faculdade, atrasada para a aula, que seria a poucos metros de mim, corri ate la, peguntei ao professor o que eu precisaria, este nada me respondeu. Quando voltei ao quarto, uma professora apareceu e me disse que era para eu cortar duas "lapas" de uma cebola, esquenta-las, e deixar uma secando por 5 minutos e uma umida por 35 segundos. O que aconteceu eu nunca vou descobrir.
Acordei com meu pai ligando perguntando meu CPF, para me incluir no carro, para que eu possa dirigi-lo :D 
Também acabei de lembrar que hoje é dia do Beijo, como não tenho namorado, não tenho ficante, e isso não tem feito falta, bem o maximo que posso fazer é : 

UM GRANDE BEIJO PARA VOCÊS      
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-03-10T16:31:00-08:00

´´Se, por exemplo, você vem às quatro horas da tarde, desde as três eu começarei a ser feliz``. Antoine Saint Exupery.
Seria muito pedir que me perdoasse ? Seria muito pedir um abraço?Seria muito simplesmente olhar pra mim mas uma vez?Seria muito pedir que nunca mais deixes de ser meu amigo?Seria muito dizer que você foi o primeiro que confiei?Seria muito dizer que o resto não importa, e sim você?Seria muito dizer que se bebi, se chorei, se corri, foi para não te perder?Seria muito dizer que me arrependo todos os dias de ter deixado você na mão ?Seria muito dizer isso entre muitas outras coisas, mas que você marcou minha vida ?!
Fiquei com você por uma semana , e todas as noites eu vi 00:00 , e meu desejo, era que nunca acabasse, 

faz uma semana que nos desentendemos, faz uma semana que 00:00, nao existe mais pra mim, e que percebi que somente ter te desejado, não bastou :/
P350 | Gapps | GApps para CM7 19/11/13
Autor: Alex Junior | Publicado: 2013-11-23T19:42:00-02:00

Meu novo gapps, atualizado com a nova versão do Play Store!

Mais um GApps feito por mim (Alex Jr), feito para CM7, com melhorias e atualizações!

Esse GApps serve para qualquer CM7!

_______________________________________________________________

Características:

- Play Store V4.4.22

- Google Search atualizado!

- Adicionado Clima

- Mudanças no gapps

- Mais leve!

- Apenas 7MB!

Instalação:

- Depois que flashear a ROM com Android 2.3.7 basta flashea-lo logo em seguida!

GApps 19/11/13

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ROM | CM7 Pure Performance V3 | 01/02/2015
Autor: Alex Junior | Publicado: 2015-02-02T20:49:00-02:00

Achou mesmo que o P350 esta morto? Hahahaha

Características:

- Baseada na CM7 Oficial 01/03

- Aplicativos inúteis removidos

- Aplicativos do Google atualizados

- Swap integrado (por favor certifique se você tem partição no SD)

- 98% Odexada

- Fontes ICS

- BootAnimation Google KitKat

- Adicionado Viper4Android (excelente qualidade sonora)

- Launcher Xperia

- Barra de status ICS

- Melhorias na Câmera (Obrigado Danielop)

- Google Play Services adicionado

- Oi File Manager atualizado

- Removido SuperUser (faça flash do SuperSU disponibilizado)

- Tweaks para melhor performance

- Configurações estilo ICS

- Animações ICS

- GApps Incluso!

Dicas:

- Aumente o clock do CPU para uma melhor velocidade e fluidez

- Após a instalação, conecte no Wifi, abra o Viper4Android e instale os drivers, depois dê Reboot

Instalação:

1. Baixe a ROM e o SuperSU;

2. Vá no Recovery dê Wipe Factory, Wipe dalvik-cache, Format boot e Format System;

3. Instale a ROM e depois o SuperSU;

4.  Dê Reboot System

Screenshots:

Downloads:

CM7 Pure Performance V3

SuperSU

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Tutorial | Configurando o GRace do Gremote Pro
Autor: Thomás Canale | Publicado: 2013-11-17T11:01:00-02:00

Bem Galera como eu estou com dificuldades tecnicas de fazer um tutorial como prometido vou adiantando explicando para vocês como configurar o GRemote Pro em seu pc.

Descrição:

Esta aplicação transforma o seu PDA em wireless:
* teclado
* o mouse
* touchpad + pinch2zoom
controlador de jogo baseado em * analógico G-Sensor
* explorador de arquivos remoto
* Música Widget para controle de Winamp e AIMP2
* BT + WiFi +3 G
* Wake on Lan cliente
* atalhos na tela inicial para perfis
* melhor remoto para HTPC
* lançar aplicativo por voz!
**** Se você tem um problema com a entrada de voz instale Voz update Pesquisa de Mercado Android ***
*** Por favor, não faça perguntas nos comentários - não podemos responder lá. Enviar um e-mail. ***
Cliente é gratuito, servidor custar US $ 4,95, mas por favor tente DEMO primeiro!
Palavras-chave:
remoto, Gmote, controlador, HTPC, centro de mídia, Winamp, AIMP2, Aimp, gamepad, touchpad, wireless, bluetooth, teclado, mouse

Configurando o GRace:

Primeiro de tudo instalamos o App do google play, logo após iremos abrir ele nesta tela:

Logo Após clicamos em Setting:

Clicamos em Add Computer:

Clicamos nessa Lupa para Procurar.

Selecione o seu tipo de conexão.

*Caso um não funcione selecione o outro.

No Computador:

 Iremos Baixar o Arquivo e Abrir com o WinRar

 Clicamos em Next para Instalar

 Logo Após eu Concordo

 Nesta parte eu deixei desse modo não altera muito só desmarcar o Client do Windows Mobile caso não tenha um.

Clicamos em Install

 

 Poderá aparecer essa mensagem, mas não se preocupe apenas clique em Ok.

 Clicamos para Iniciar Agora

 No Canto direito clicamos com o Botão direito do Mouse

 Settings

 Ira Abrir este Painel Clicamos no "+" do GRace

Voltando para o Android:

Clicamos agora em Connect

 Como é uma versão crackeada ira aparecer esta mensagem, basta clicar em não.

Clicamos no Joystick

Ira abrir isto nele podemos usar dois tipos de sensores.

 Para Configurar Agora basta selecionar Joy button * e clicar em Assign Key e logo após selecionar o botão que quiser do GRace Como o "A", "B", e etc.

Tutorial Feito por Mim Thomás Canale ;)

Gremote Pro Android:

Gremote Pro Crackeado Pc:

Fonte
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APP | WhatsApp Plus V4.55D Unlocked
Autor: Thomás Canale | Publicado: 2013-11-15T23:27:00-02:00

Whatsapp Plus é o App do whatsapp com algumas opções a mais.

Decidi postar pois muitas pessoas na rom Optimus Nexus Me v6 a fonte estava muito branca.Ja esta app faz com que a fonte fique preta novamente.

Resumo:
 O que é o WhatsApp +? Basicamente é um WhatsApp personalizável onde você pode mudar muitas cores, tamanhos e muitos outros mods visuais Além disso, você pode aumentar o limite de upload de mídia (limite de estoque é de 16Mb) para enviar grandes arquivos de música ou vídeos.
Você pode aumentar a qualidade das imagens enviadas (por resolução padrão é diminuído bastante) Você pode compartilhar músicas com apenas um clique você pode adicionar contato fotos de perfil para seus chats Você pode se esconder em contato com fotos de perfil e mostrar fotos da agenda (na tela de chat), construído visualizador de tema e downloader. Verifique WhatsApp + usuários temas online e aplicar tema, se você gosta e mais para vir Lembre-se de desinstalar previamente whatsapp se você vem a versão oficial (se não você vai obter o erro "não instalado")

O que há de novo:
* "Erro: não encontrado" em Chooser Tema fixo
* FC causada pelo verificador de atualizações fixo
* Outros pequenos bugs resolvidos

Este aplicativo não tem anúncios

Whatsapp Plus v4.55D

 

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GingerKat V2 !!!!
Autor: Zuranth | Publicado: 2014-02-07T15:58:00-02:00

GingerKat V2

V.2.0 15/01/2014 

- Reduced the layout in the settings, and switches to Wi-Fi and Bluetooth are displayed in landscape mode 
- Modified the font color to add a widget 
- Fixed status bar transparency (25% transparent) 
- New wallpaper 
- New Easter Egg KitKat 
- Launcher preconfigured to boot 
- Apollo music © 
- New dialer 
- Other minor changes in appearance. 

• Embedded Applications 

- ScreenOfflock [Lock screen from your desktop]

Bugs

-Não existem bugs nessa rom                                                                GingerKat V2

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P350 | ROM | CM7 | Optimus Nexus Me KitKat v1
Autor: Thomás Canale | Publicado: 2014-01-10T17:03:00-02:00

Nova Rom de Roomsz agora com visual do Android 4.4 "Kit Kat"

Olá a todos!

Hey amigos, de repente, teve a inspiração para terminar a primeira versão do Nexus Optimus Me - KitKat, graças a ajuda inesperada de um seguidor da página do Facebook é que ele foi concluído e agora está pronto para você fiéis usuários do Optimus Me P350.

(Palavras do Desenvolvedor)

Descrição:

• Baseado em CM7.2 Weekly por v Kamesh

• Holo lançador PLUS 2.1.0

• ClockJB +

• Goole Now MOD by @ todoslosdias24

• App de Chamda estiloJB / KK

• Aplicativos Recentes MOD by @ todoslosdias24

• QuickSettings MOD by @ todoslosdias24

• Aspecto KitKat por Dusan S. & @ Roomsz

• Presets adicionadas

• KitKat Wallpapers by @ todoslosdias24

• Sons, Fonte, ícones de estilo e bootanimation Kitkat

Screenshots:

ONM-KitKat-V1

Fonte
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1 Mobile Market!
Autor: Zuranth | Publicado: 2014-01-24T15:57:00-02:00

     Esse novo Market é uma alternativa para que os usuários Android baixem facilmente seus apps e jogos preferidos e o melhor, sem necessidade de registro como na Google Play Store, mas há uma desvantagem. Os apps pagos da Play Store não são encontrados no 1 Mobile Market, mas em compensação a atualização dos apps chegam primeiro no 1 Mobile Market!

     O 1Mobile Market está disponível para todas as versões do Android!

Baixar Para Celular<----------->Baixar Para Tablet

                                                 

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P350 | ROM | CM10.1 Build #1
Autor: Alex Junior | Publicado: 2013-11-30T21:51:00-02:00

Totalmente boa!

Características:

- Baseado na CM10.1.0 - RC8.5

- Build.prop tweaks - Nova e reorganizou

- Peso Trebuchet reduzido.

- Fluid Engine 3.2. 

- Bravia Engine 2 .

- Adrenaline Engine 4.5. 

- Eliminados sons desnecesarios.

- Adicionado libs 4.2.2 do Jellybean (CyanogenMod 10.1) 20.130.908 de MaclawStudio.

- Ram Script.

- Melhorias na leitura e escrita SD.

- Removido libs desnecesarias.

- Zipalign para todos os app (incluindo Framework-res.apk).

- Lockscreen editado.

- Kernel stock CyanogenMod 10.1

- Market Alternativa: 1Mobile mercado é um mercado alternativo que contém a grande maioria dos aplicativos do Google Play, só que este novo mercado é muito mais leve e consome menos recursos.

- WOWSound (xLOUD MegaBassBeats + Volume + Tweak).

- Scripts Init.d

- E mais

Screenshots:

Downloads:

CM10.1 Build #1

Fix

Instalação:

1. Faça o download do ROM e coloque-o no SD.

2. Reinicie em modo de recuperação e fazer wipe de dados, wipe cache.

3. Ir ao avançado, limpar cache e limpar batery.

4. Vá para instalar zip  escolha zi , selecione-o e sim.

5. Em seguida, reinicie e feito.

Atenção: Se o Apollo der FC, baixe o fix e instale pelo recovery

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Fonte: Taringa!
P350 | ROM | 4.2.2 | CM10.1 Nexus 5 Experience (NexusEditionV3)
Autor: Alex Junior | Publicado: 2013-11-19T11:34:00-02:00

Querendo experimentar o sabor do KitKat?

Características:

- Baseado em Jelly Bean 4.2.2 (RC8.5 CM10.1) TOTALMENTE em espanhol- Kernel 3.0.31_JB_Chocolate de (tun.ko compatível)- 54 Aplicações do sistema Odexadas e zipaligneadas (160 MB de memória interna para instalar apps)- Quadro totalmente odexado e zipaligneado (28 arquivos .Jar com odex)- [Novo] Lançador com Google Google Experience Now (portado do KitKat)- Não GAPPS ou aplicativo E-mail (não afeta outras funções)- Apollo Music Player 1.1  com widgets)- Tema, bootanimation, wallpapers, ringtones, notificações e alarmes para Android 4.4- PurePerformances X motor 1.4 de Ouro Edição: Adrenaline motor (troca de Scripts, zipalign, SQLite, etc.) + V6 supercharger por zeppelinrox + CrossBreder (semeador) por idcrisis + Tweaks build.prop (bateria, desempenho, wifi, redes, etc.)- [Novo] AC D Audio Engine ™ v7.0: Beats Audio + Clearaudio + xLOUD- Bravia Engine 2- Obras botão de chamada deixou- File Hosts LuckyPatcher remendado ( para bloquear anúncios )- GPS Optimizado para América do Sul- Apoia Live Wallpapers- Apps incluem: File Explorer v3, Link2SD, Espírito FM Radio, Greenify é- Powered USB de armazenamento em massa e MTP e tethering USB- [Novo] Corrigido erro de gravação e reprodução em alguns telefones- [Novo] RAM Script e otimizado para P350 dalvik.vm- [Novo] Correção de linhas no build.prop (por exemplo, aumento da amplitude redes wifi digitalização, reduz o uso de bateria)- [Novo] Greenify: aplicativo para hibernar aplicações não em uso, economizando bateria e acelerar o fluxo do sistema de recursos.

Screenshots:

Bugs:

- As vezes a Tela de bloqueio para de funcionar

Instalação:

- Ligar para o modo de recuperação (por favor use ClockworkMod 6 com uma partição de 200mb ext3 e 32MB de swap, procurar o índice da comunidade como, não aqui)- Faça BACKUP do rom instalado ou instalado aplicativos- Format tudo menos SD Card (Limpar dados / reset de fábrica e / Dalvik-cache, o formato / system e / boot)- Flash o zip rom- Restart

Download:

Nexus 5 Experience

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Fonte: Taringa!
P350 | ROM | CM7 | GingerKat v1
Autor: Thomás Canale | Publicado: 2014-01-05T13:50:00-02:00

Olá a todos e bem-vindos para a apresentação desta nova rom, GingerKat. Espero que você goste e não diga mais nada, deixo todas as informações

(Palavras do Desenvolvedor)

Descrição:

2014/02/01 V.1.0 Projeto de Iniciação

- Baseado em CM7.2 constrói 2013/09/04 por Kamesh

- Lançador KitKat

- Ícones KitKat

- App Estilo e KitKat mensagem transparente

- Holo Estilo escuro

- Relogio com foco na barra de status

- Puxe para baixo SystemUI transparentes

- Google Now

- Lockscreen KitKat

- Recente aplicativo estilo KitKat do menu

- Dialer Holo Luz

- Barra de status KitKat 100% transparente

- Padrão de luz Unlock

- Muda estilo Configurações KitKat

- Ajustes KitKat

- Bravia Engine - xLOUD + Beats

- 25% Project Butter

- Cache otimizado

- Sistema de Melhorias

- SQLite otimizado

- Ram Script

- Tweaks sysctl

- Dalvik VM otimizada

- Áudio e vídeo definido para a melhor qualidade de

- Melhorias 2G/3G

- Melhorias WIfi

- Software de Aceleração do

- Aceleração de Hardware

- Melhorias para bateria

- Tweaks para kernel }

- Pré-configurado

- E muito mais ... detalhes

• aplicações integradas

- 4,4 Kitkat Nexus 5 paredes CyanoG - Qualidade Um ( Mais de 150 wallpapers HD) [ Adicionado para as configurações de GingerKat ]

Screenshots:

Gingerkat v1

1. Faça o download do ROM e coloque-o no SD.

2. Reinicie em modo de recuperação e fazer wipe de dados, wipe cache.

3. Ir ao avançado, limpar cache e limpar batery.

4. Vá para instalar zip  escolha o zip , selecione-o e sim.

5. Em seguida, reinicie e feito.

Fonte
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planejamento
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-25T16:06:00-07:00

ativ05_miriam_unid03                    ESCOLA ESTADUAL MARIA AUXILIADORA                 Planejamento de Atividade  Professora: Miriam Gomes Rezende Farias7º anoDuração: 02 aulasConteúdo: Uso do Simple Present TenseObjetivos:·       Aprimorar o conhecimento dos alunos com pesquisas na internet.·       Desenvolver o gosto pela língua Inglesa.·       Reconhecer os verbos nas formas afirmativa , negativa e interrogativa.·       Diferenciar o uso do verbo auxiliar: Do/Does ,Don’t/ Doesn’tMetodologia:   Os alunos ficaram dispostos em duplas onde realizaram a pesquisa na internet, no Laboratório de Informática com a orientação do professor. Após a pesquisa será discutido em grupo o conhecimento adquirido com o propósito de buscar estratégias para a apresentação das atividades.Finalizando a atividade os alunos prepararam exercícios no Power Point para apresentação do resultado das pesquisas envolvendo o Simple Present Tense.
Relato de Experiência
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-30T13:20:00-07:00

ativ3.9Na realização da atividade proposta  no Laboratório de Informática os alunos demonstraram bastante interesse e entusiasmo, pois adoraram a  experiência de entrar no blog da turma e interagir com todos.Foi muito gratificante realizar esta atividade
atividade 4.5
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-15T17:02:00-07:00

Plano de aulaObjetivo geralIdentificar os sintomas, o tratamento e a prevenção da gripe Influenza A ( H1N1); confeccionar material explicativo sobre a doença.Duração: 3 aulas com duração de 60minConhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoSaberes sócio-culturais sobre o tema.Estratégias e recursos da aulaPrimeira aula: Introdução e aprofundamento sobre o tema.Atividade 1: Leve a turma para sala de informática e comece a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a gripe. Este é um tema bastante comentado na mídia atualmente, então provavelmente todos os alunos saberão alguma coisa sobre esta doença. Pergunte quem já teve gripe ou se conhece alguém que já teve a doença. Peça para que contem sobre os sintomas e a forma de tratamento que se lembram. Veja também se eles conhecem algo sobre a forma de transmissão da doença e como preveni-la.Após a discussão, divida a turma em grupos de 3 a 4 integrantes e execute com os alunos a atividade no Power Point, para ser apresentado no data show para os outros alunos da escola.Essa atividade recapitula os principais aspectos da gripe, tais como: sintomas, tratamento, prevenção, origem, etc. Ao término da atividade, os alunos terão uma visão global acerca da doença.Atividade 2: Nesta atividade, peça aos alunos que pesquisem sobre a gripe Influenza A na internet, observem e registrem os seguintes aspectos:• Qual é o significado do termo "gripe suína " e o histórico da doença no Brasil e no mundo?• Qual é a forma de transmissão?• Quais são os principais sintomas indicativos de que a pessoa está com a gripe Influenza A?• Quais são as principais ações que devem ser tomadas para se evitar a doença?Neste momento, os alunos podem consultar no google. O objetivo é juntar informações para a confecção do material de divulgação da doença.No final da aula, peça que os grupos, em casa, produzam algum tipo de material sobre a gripe: cartazes, folhetos, histórias em quadrinhos, músicas, entre outros. Deixe que os grupos usem a criatividade. Se preferir, peça que cada grupo aborde um aspecto da doença pesquisado durante a aula, de forma que os cartazes não fiquem iguais uns aos outros.Atividades complementares:Os alunos podem fazer um levantamento, na escola ou na comunidade, sobre o que as pessoas fazem para evitar a gripe Influenza A.Segunda aula: Após a pesquisa confeccionarão o trabalho no Power PointTerceira aula: apresentação do trabalho no data show.
planejamento
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-25T15:55:00-07:00

ativ06_miriam_unid02                                 ATIVIDADE COM PESQUISA NA INTERNET                   OBJETIVOS:Identificar alguns países que falam a Língua Inglesa;Relatar alguns aspectos da cultura dos povos dos países pesquisados.Produzir frases, em inglês, para dizer que algo existe no país pesquisado.                  DURAÇÃO DAS ATIVIDADES: 04 aulas                 CONHECIMENTO PRÉVIO:O professor deverá ter trabalhado verbos, pronomes demonstrativos e preposições de lugar.                ESTRATÉGIA E RECURSO DAS AULAS: Computador com internet.1ª aula – Na sala de aula o professor apresenta o mapa mundi e mostra a localização dos países que serão pesquisados:Austrália - http://pt.wikipedia.org/wiki/AustráliaBahamas - http://pt.wikipedia.org/wiki/BahamasCanadá - http://pt.wikipedia.org/wiki/CanadáCatar - http://pt.wikipedia.org/wiki/QatarEstados Unidos da América - http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos_da_AméricaFilipinas - http://pt.wikipedia.org/wiki/FilipinasGuiana Inglesa - http://pt.wikipedia.org/wiki/Guiana_InglesaIrlanda - http://pt.wikipedia.org/wiki/IrlandaInglaterra.- http://pt.wikipedia.org/wiki/InglaterraLogo em seguida o professor divide a classe em pequenos grupos e cada grupo fica responsável para pesquisar um país.2ª e 3ª aulas – Na sala de informática os alunos farão pesquisa sobre a cultura dos povos dos países pesquisados e também pesquisarão sobre parques, edifícios importantes, monumentos, pontes, rios que existem e caracterizam cada país.4ª aula – Na sala de aula os alunos produziram frases, em inglês, usando o verbo There to be para dizer que algo existe no país pesquisado e por último faremos a socialização do resultado da pesquisa.
Experiência Digital
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-25T15:59:00-07:00

ativ07_miriam_unid02                                        Registro da Experiência DigitalEsta aula foi planejada para alunos da 1ª fase do III Ciclo correspondente a 6ª série do Ensino Fundamental.Usando a internet foi proposto aos alunos que fizessem uma pesquisa  com a orientação do professor para identificar alguns países que falam a língua Inglesa como também relatar aspectos da cultura de cada país e produção de frases em inglês sobre o que foi pesquisado.Percebemos que os alunos demonstraram interesse e entusiasmo pela aula ,pois os mesmos já possuíam  conhecimento prévio do assunto através das aulas de geografia (reconhecimento e identificação dos países através da mapa mundí).Foram usados sites da Wikipédia onde os alunos tiveram a oportunidade de navegar e descobrir os links,ou seja novas possibilidades para a busca do conhecimento.Com isso percebemos que a maioria dos alunos sabem usar e pesquisar na internet.Os alunos foram distribuídos em dupla, facilitando a interação tanto com o computador quanto com o conteúdo.
hipertexto
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-25T15:53:00-07:00

INGLÊSUma das coisas que a interwebs permitiu foi melhorar muito o meu inglês. E uma das coisas que mais me ajudou foi começar a ouvir podcasts americanos de tecnologia. Depois disso passei para séries e filmes sem legendas e assim por diante. Com base na minha experiência existe a evidência de que saber ouvir e interpretar o que está sendo dito melhora bastante o aprendizado de outra língua. E é nisso que apostam os criadores do Meu Inglês.O Meu Inglês foi lançado oficialmente esta semana e se baseia em vários conceitos das novas mídias para deixar o aprendizado mais interessante. As aulas são em formato de podcast - sim, é possível assinar o RSS! - e tem vários recursos adicionais como exercícios, laboratório, etc… No final de cada podcast os professores o convidam a comentar algo como se fosse uma lição de casa. E daí surge a interatividade das redes sociais.Não há uma ordem nas aulas, você as faz do jeito que quiser. Para não se perder nesse mar de aulas - são cerca de 160 no lançamento -  é possível organizar em um “caderno” o que você está acompanhando. A explicação que a Ana Gabriela Pessoa dá, uma das sócias do empreendimento, é que esse aprendizado não linear é melhor e um grande diferencial em relação a outros cursos online.E não é porque você é avançado no inglês que o Meu Inglês não vai servir para você. Fiz aulas de todos os níveis e achei muito interessante a forma como são conduzidos. Além do que gostei de rever a gramática, algo que estudei faz muito tempo, mas que ultimamente estava no modo automático-que-você-acha-que-está-correto-mas-nem-sempre-está.O Meu Inglês é oferecido no formato freemium , ou seja, há funcionalidades básicas gratuitas, mas se você quer levar o negócio a sério precisa pagar uma mensalidade.Os planos da EZLearn, empresa por trás do Meu Inglês, é lançar produto semelhante para o espanhol - deve se chamar Hola! - e um produto para ensinar finanças com o nome de Meu Capital. Gostei muito, confesso que estava bem cético quando conheci o site, e mudei completamente de opinião.
atividade 3.7 Apresentação
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-29T16:40:00-07:00

A atividade proposta foi a criação de um blog com os alunos da III fase do 2º Ciclo (5ª série).Os alunos demonstraram entusiasmo para realização das atividades propostas no blog de Língua Inglesa.
Planejamento
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-30T12:08:00-07:00

ativ10_miriam_unid03ESCOLA ESTADUAL MARIA AUXILIADORANOME DO PROJETO: APRENDENDO A CRIAR UM BLOGJUSTIFICATIVAO uso das novas tecnologias hoje na educação tornou-se indispensável para o aluno / professor adquirir e acompanhar as mudanças que vem ocorrendo no mundo. OBJETIVOS*Propiciar a interação entre os alunos na resolução de atividades propostas no blog;*Criar oportunidades para que os alunos demonstrem seus conhecimentos;*Conhecer os diferentes recursos que a internet oferece;* Reconhecer a importância das novas tecnologias para o aprimoramento da comunicação e do conhecimento;*Levar os alunos a perceberem a importância do uso dos recursos tecnológicos;DURAÇAO :1 mêsDISCIPLINAS :Língua Portuguesa/Língua InglesaCONTEÚDOS :Atividades interativas relacionadas com conteúdos das referidas disciplinasRECURSOS* Computador com Internet* Livros didáticosETAPAS DAS ATIVIDADES– Conhecimento prévio sobre os recursos que serão usados;– Leitura no Livro Didátic– Pesquisa na Internet– Criação do BlogAVALIAÇÃOSerá feita através da interação dos alunos nas atividades em grupos e individuais, na criação do blog e observação dos trabalhos realizados.
atividade 3.6 Relato de Experiência
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-29T11:25:00-07:00

A atividade planejada foi desenvolvida no Laboratório da Escola Estadual Maria Auxiliadora com a participação dos alunos do 7º ano que ficaram muito entusiasmados com todos os recursos que o Power Point oferece.O s objetivo s propostos foram alcançados mediante a colaboração e interação do aluno- professor, troca de conhecimentos.
Sugestões
Autor: Miriam | Publicado: 2009-10-25T16:05:00-07:00

ativ02_miriam_unid03Visitando os portais indicados ,deixo aqui registrado uma sugestão do Portal do professor de uma aula de Língua Inglesa”A presença do nosso objeto de estudo”( Língua Inglesa) na nossa língua Portuguesa (estrangeirismo)” esta aula pode ser adaptada para o Ensino Fundamental (final).Através de uma pesquisa das palavras que está inserida no nosso cotidiano que as vezes nem percebemos, pois já está impregnada no nosso vocabulário.Levar o aluno a ter consciência  que vive em um mundo globalizado.
Autor: camila masson | Publicado: 2012-05-08T08:35:00-07:00

espaços vazios me encher de buracos,  sem você dentro de mim não posso encontrar descanso,  aonde estou indo ninguém sabe, eu tentei continuar como se eu nunca tivesse te conhecido, eu oro para esse coração se curar, mais sem você tudo oque eu vou ser é incompleto.
               

                                            
Autor: camila masson | Publicado: 2012-04-17T08:52:00-07:00

bem, acabei de ouvir as noticias de hoje, parece que minha vida vai mudar, fechei meus olhos e comecei a orar e lagrimas de felicidade desceram do meu rosto, com os braços bem abertos, sob a luz do sol.  eu não sei se estou preparado pra ser a pessoa que devo ser vou respirar fundo traze-lo pra perto de mim vou te mostrar o amor, vou te mostrar tudo! com os braços bem aberto.                                                                                                                -with arms wide open 
Autor: camila masson | Publicado: 2012-06-20T05:44:00-07:00

quem sabe um dia ainda consiga entender, que proibido já não basta pra nós um argumento, algo mais pra dizer que permita desatar nossos nós, fidelidade ao amor,  é sempre estar assim, se eu estou mais perto de você estou mais perto de mim ♫ 
Autor: camila masson | Publicado: 2012-06-27T03:14:00-07:00

cada segundo parece uma eternidade, quero que os dias passem rápido, já que o tempo é que vai me ajudar a superar essas tristezas dentro de mim.. :/              
                                   
                                                                           
Autor: camila masson | Publicado: 2012-04-17T09:49:00-07:00

e eu desistiria da eternidade para te tocar, pois eu  sei que você me sente de alguma maneira... você é o próximo do paraíso que jamais estarei... é tudo que eu posso sentir nesse momento, e cedo ou tarde tudo isso acaba. e eu não quero que o mundo me veja porque eu não acho que eles me entenderiam... eu só quero que você saiba quem sou eu!                         -goo goo dolls 
Autor: camila masson | Publicado: 2012-06-01T10:17:00-07:00

ás vezes a vida é má e eu não consigo ver a luz, eu já passei por tanta coisa, e agora caiu de joelhos novamente.. mais eu sinto que devo seguir em frente, embora doa eu devo ser forte, porque dentro de mim eu sei que muitos se sente-se desse jeito
Autor: camila masson | Publicado: 2012-04-30T13:16:00-07:00

eu acho que qualquer felicidade é melhor do que sofrer por alguém que não pode ter. 
                                                                                        -amanhecer 
Autor: camila masson | Publicado: 2012-04-16T10:48:00-07:00

é, você não tem noção do quanto eu queria te abraçar, te beijar, te morder, te beliscar, te bater, te fazer sorrir, te fazer feliz. maais você nem se quer lembra que eu existo! ):      

                                     "i'd wanna hear you say, i remember you"

                 
Questionário de Bioquímica Professor Ulisses - 3º trimestre
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-05T21:05:00-02:00

Questionário de Bioquímica – 3º trimestre

1) Explique bioquimicamente por que o consumo excessivo de carboidratos pode engordar.

2) Por que a oxidação de ácidos graxos resulta em produção de ATP do que a oxidação de carboidratos (considerando o mesmo tamanho da cadeia de carbono)?

3) O que é glicogênio, qual a sua função principal, em que tecidos fica armazenado e por quanto tempo dura esta reserva no caso de jejum?

4) O que é gliconeogênese, qual a sua importância para o organismo, quais os tecidos que realizam essa via metabólica e qual a relação da oxidação dos ácidos graxos com esta via?

5) O que acontece com os níveis de insulina e glucagon durante os períodos de estado alimentado e de jejum?

6) Quais as funções da insulina e glucagon?

7) Por que a glicemia deve ser mantida acima de 70mg/dL se os ácidos graxos também são fontes de energia para as células?

8) Por que um diabético não controlado emagrece (paciente insulina dependente)? O que acontece com os níveis de glucagon e com a via da gliconeogênese?

9) Por que o medicamento Metiformina tem sido muito utilizado para tratar estes diabéticos (base na questão anterior)?

10) Após a coleta de sangue de um paciente, se não for utilizado fluoreto (anticoagulante), por que deve ser separado e coletado o plasma mais breve possível para análise de glicose?

Obs.: Caso esteja algo confuso nas perguntas saibam que foram digitadas como estavam na folinha da xerox.
Bjks, Louise :)
Imunologia - Professor Marcelo Gamon
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-17T22:47:00-02:00

Médias de Imunologia 3º Trimestre (Soma dos 4 trabalhos + o bônus)
obs.: Depois do nº44 é a Thamires A.
Recuperação Paralela
Dia 21/11/11 (Próxima segunda-feira)
Matéria:1) Testes sorológicos (PRECIPITAÇÃO, AGLUTINAÇÃO, IMUNOFLUORESCÊNCIA) seus fundamentos e aplicações.2) SORO & VACINA.
Microbiologia - Professor Fernando (Médias)
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-17T22:18:00-02:00

E-mail do Professor Fernando:"Caros alunos estou enviando em anexo as Médias Parciais do Terceiro Trimestre. Gostaria de lembra-los que a nota da Recuperação Paralela, caso maior, prevalecera. Atenciosamente, Professor Fernando Macedo Felício".
Médias do 3º Trimestre de Microbiologia

Obs.:﻿1- Vivian Crivella
2- Vanessa Bonavita
3- Evelyn Cristine
4- Tamires Duarte
Conseguiram atrapalhar nossos planos!
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-14T00:57:00-02:00

Infelizmente, nossa turma terminará o curso técnico sem participar de fato do projeto de Bioquímica. No ano passado, pelo menos, tivemos o prazer de sermos úteis na escola fazendo parte da pesquisa do tipo sanguíneo e fator Rh graças a Professora Lea de Hematologia.Esse ano seriamos responsáveis pelo projeto junto ao Professor Ulisses e a Coordenação de Análises Clínicas, mas por problemas desnecessários seremos abalados e teremos que aceitar (ou não) o fato de que não haverá projeto.Estamos agora à espera do Diretor da Escola para que nos procure e explique tudo, já que ele nos procurou e deu a palavra de que o evento aconteceria.Já não bastasse erros durante nosso período escolar em relação a matérias da grade, onde fomos obrigados a assistir aulas desnecessárias ao 3º ano técnico/médio e em horários que não eram da grade do 3º ano por erro e cômodo de superiores na escola, agora teremos que passar por isso.Depois de divulgação, depois de três anos de expectativas para fazer parte do projeto isso acontece.O professor Ulisses enviou um e-mail explicando rapidamente que não ocorrerá o projeta nesta quarta (como alguns alunos esperançosos chegaram a comentar).
“... pelo fato de estar muito próximo ao COC,do Workshop semana que vem, dos feriados e das últimas avaliações, a Equipe do curso de Análises Clínicas resolveu não fazer o evento este ano, colocando a frustração dos professores e dos alunos(...). A Equipe escreveu um documento para a DDE colocando todas as questões críticas do ocorrido, justificando que não haveria mais tempo hábil para realizar o evento, que estava previsto para 08/11.”
Então, será que aquele que nos fez uma promessa de que faria de tudo para que o projeto seguisse e acontecesse para que nosso ano não fosse prejudicado cumprirá com ela?
Até agora não vimos nada.
Texto feito por Louise Schiatti
Slide de Bioquímica
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-20T21:29:00-02:00

O professor Ulisses enviou um slide sobre "Diabetes e Obesidade".
Utilize como auxílio de estudo para a prova de terça-feira (dia 22/11)

http://www.megaupload.com/?d=WBFAYKS5
Microbiologia - Professor Fernando
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-09T20:41:00-02:00

Notas da 2ª avaliação de Microbiologia do 3º trimestre

Clique na imagem e a veja maior!!!

Obs.: 1- Vivian Crivella2- Vanessa Bonavita
3- Evelyn Cristine
4- Tamires Duarte
Microbiologia - Professor Fernando
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-16T18:57:00-02:00

Resultados da Terceira Avaliação de Microbiologia

NÚMERO e NOTA

1 - 0.0
2 - 7.0
3 - 4.0
4 - 4.0
5 -
6 - 6.5
7 -
8 -
9 - 3.5
10 - 6.5
11 - 3.5
12 - 5.0
13 - 7.0
14 - 4.0
15 - 6.0
16 - 2.5
17 - 9.0
18 - 6.0
19 - 5.0
20 -
21 - 5.5
22 - 5.0
23 -
24 - 0.0
25 - 5.5
26 -
27 - 5.0
28 - 5.5
29 - 5.5
30 - 4.5
31 -
32 -
33 - 5.0
34 - 4.5
35 - 3.5
36 -
37 - 5.5
38 -
39 - 4.0
40 - 3.0
41 - 3.5
42 -
43 - 7.0
44 - 4.5  (Vivian Crivella)
45 - 0.0  ( Vanessa Bonavita)
46 - 5.5  ( Evelyn Cristine)
47 - 6.0  (Tamires Duarte)

A recuperação será nesta sexta-feira dia 18/11.

As provas estão com a Larissa (vice-representante).
Teste de Práticas de Bioquímica (pesquisa) - Professora Mariane
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-13T21:13:00-02:00

A professora Mariane deixou na última quarta-feira (09/11/11) uma folha na xerox. Foi informado ao grupo A que esta folha (com algumas questões e uma pesquisa a ser feita) valerá como teste deste trimestre.

Faça o download da folha (obs.: é frente e verso, a digitalização está compactada pelo WinRAR, após fazer o download extrair os arquivos!)
http://www.megaupload.com/?d=1BZI9RR0
Assuntos da prova de recuperação final em Imunologia
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-24T20:48:00-02:00

A prova ocorrera no dia 28/11/2011 às 14 horas!
﻿ASSUNTOS

1) ANTICORPOS (estrutura & funções).
2) Resposta imunológica primária e secundária. Seleção clonal. Memória imune.
3) Sistema de defesa imunológico - inato X adaptativo (visão geral).
4) Sistema complemento
5) Tipos de imunidade. Soro & vacina.
6) Células B e T, apresentação do antígeno e MHC.
7) Conceitos sobre - Sensibilidade, especificidade, valor preditivo positivo e negativo. Obs. Trazer calculadora.
8) Testes sorológicos – fundamentos e aplicações.
Complemento
Precipitação
Aglutinação
Imunofluorescência
Bioquímica - Ulisses
Autor: 111/211/311-P | Publicado: 2011-11-28T14:57:00-02:00

Notas da Recuperação
20 - 3,5
21 - 6,4
26 - 6,2
31 - 4,0
36 - 3,0
43 - 6,2
Tais Ribeiro - 5,5

Nesta terça-feira (29/11) poderá fazer a prova de 2ª chamada e quem não conseguiu obter a média.
A prova final é na quarta-feira (30/11).
AMISTOSO COM OS IRMÃOS DA  R-130
Autor: Esporte Cristão | Publicado: 2010-11-09T09:30:00-08:00

Mais uma vez voltamos a quadra de salão do CLUBE MUNICIPAL DE PARATIBE, dia 18 de setembro de 2010. Esse jogo foi também muito duro de muitos gols e bonito de se ver, os dois times buscaram sempre a vitória, destaque para os dois goleiros, embora estávamos desfalcado do nosso goleiro titular Pedrinho, que estava machucado, improvisamos o Sueliton que não é goleiro e ele arrebentou e fomos surpreendido com sua boa atuação, apesar do placar ficar em 8x8.Foi um jogo surpreendente e de muita velocidade. Veja as únicas duas fotos que temos! Um abraço a todos que prestigia o ESPORTE CRISTÃO.

           Em pé: Da esq. p/ dir.  Cal, Sueliton, Mana, Edelmir,  Beto, Fábio
                                        Agachados: Zete, Vinícius, Zenilton                        
FUTEBOL COM OS IRMÃOS DA PIB DE ABREU E LIMA E AMIGOS.
Autor: Esporte Cristão | Publicado: 2013-01-30T13:27:00-08:00

Momento de
comunhão e lazer com o Ministério de Esporte da PICAETES I com a participação
dos irmãos da PIB DE ABREU E LIMA e amigos. 

Foi no dia 26/01/2013 no CLUB DE
CAMPO DOS PANIFICADORES – IGARRASSU. 

Sentimos falta de alguns irmãos
(trabalhando). Todos jogaram e fizemos um quadrangular final. 

No mais foi
proveitoso, embora nosso irmão e companheiro Zete ficou machucado, mas já está
tudo bem para Glória de DEUS. Ore por nós que breve estaremos divulgando nossas
atividades e eventos. 

Veja abaixo algumas fotos desse momento.

                                      Um abraço a todos! Paz e vida Plena!

                                               Esporte Cristão.
PRIMEIRO RACHÃO NA SOCIETY
Autor: Esporte Cristão | Publicado: 2015-04-06T17:41:00-07:00

O Ministério de Integração Social juntamente com os coordenadores de Esportes Pedro Carlos e Carlos André
estamos conseguindo junto a Prefeitura de Abreu e Lima um espaço na Society de
Caetés I localizada na academia do bairro. 

Tudo para a nossa atividade
esportiva, será todos os sábados das 14:00 as 16:00hs. O lugar tem uma boa
estrutura e um bom gramado. 

Dia 4/4/2015 foi o primeiro rachão que fizemos!
Pedimos aos irmãos que já representa a PIBCAETES I no futebol que participe
desse horário que foi tão difícil de conseguir.

 Veja abaixo as fotos desse
primeiro rachão e também o local.

Deus abençoe a todos.