Sobre bibliotecas e leitores
Autor: Fernanda salles | Publicado: 2012-06-08T22:10:00-03:00





&nbsp;Em 2010, o Ministério da Cultura lançou o 1º Censo Nacional das Bibliotecas Públicas Municipais,
 realizado pela Fundação Getúlio Vargas dutante o ano de 2009. Essa pesquisa revelou que o 
Brasil possui 4.763 bibliotecas distribuídas por 4.413 municípios (dentre todos os 
5.565 existentes no Brasil), o que significa 2,67 bibliotecas para cada 
100 mil habitantes.

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Em março deste ano o Instituto Pró-Livro (IPL) lançou a terceira edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, buscando entender o comportamento leitor do brasileiro. Esse estudo mostra que embora 71% da população tenham acesso fácil a bibliotecas, 75% destes nunca entraram em uma. Apenas 8% dos brasileiros vão a bibliotecas com frequência, enquanto 17% o fazem de vez em quando. Com base nestes dados, a conclusão é que o difícil não é possibilitar o 
acesso, mas fazer com que as pessoas utilizem esse equipamento público de cultura, como afirma em entrevista ao jornal O Estado de São Paulo a 
presidente do IPL, Karine Panser: "o maior
 desafio é transformar as bibliotecas em locais agradáveis, onde as 
pessoas gostam de estar, com prazer. Não só para estudar."
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associação privada e sem fins lucrativos, 
mantida com recursos&nbsp; do mercado editorial. De acordo com o site da 
instituição, seu objetivo principal é fomentar a leitura e a difusão
 do 
livro. 

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Todos esses dados são importantes e podem servir de subsídio para a orientação de políticas públicas nas áreas de educação e cultura. Não por acaso o Ministério da Cultura (MinC) articula junto com o Ministério da 
Educação (MEC) o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), composto de 
centenas de ações, projetos, programas e políticas governamentais e da 
sociedade civil. Entre estas ações destacam-se a implantação e modernização de bibliotecas, a implantação 
de Pontos de Leitura, as bolsas para escritores e prêmios literários. (fonte: http://www.cultura.gov.br/site/categoria/politicas/livro-e-leitura/). 

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Enquanto no Brasil a média anual de leitura per capta é de um livro, nos países desenvolvidos este índice sobe para 15, segundo dados da Câmara Brasileira do Livro (CBL). Ainda assim, além do Programa Nacional do Livro Didático, PNLD, do governo federal, cujo orçamento para compra de livros didáticos este ano é de R$ 1,48 bilhão, há um público leitor (ou seria mais certo dizer consumidor neste caso?), disputado pelas 2.680 livrarias existentes no nosso país (diferentemente do que dizem por aí, o dobro do número das existentes na Argentina), 68% delas concentradas no sul e sudeste do país. Este público letrado e bem educado tambem poderia estar frequentando as bibliotecas, o que seria de muito bom proveitoso para todo o país.

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A cidade de São Paulo, por exemplo, tem 107 bibliotecas públicas, sendo 12 somente na região oeste, onde fica o bairro de Pinheiros.

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Bem próximas à minha casa estão duas - a Biblioteca Alceu Amoroso Lima e a Biblioteca Álvaro Guerra, ambas instaladas em espaços incríveis, de fácil acesso e com belos projetos arquitetônicos. Tambem possuem programação cultural de excelente nível, tudo grátis - em 2008 participei na Alceu Amoroso Lima de uma série de aulas sobre a obra do poeta curitibano Paulo Leminsky, tipo de curso pela qual tem gente cobrando caro por aí. 

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Recentemente tornei-me frequentadora, junto com minha família, da Álvaro Guerra, que é menor é mais 
fácil de explorar com duas crianças. Fundada em 1955 e reformada em 2008, funciona numa casa ampla e arejada, com um grande e bem cuidado jardim externo, que convida à leitura ou mesmo um piquenique. Conversei com sua coordenadora, a bibliotecária Jamile Ribeiro, que trabalha no local desde 2003, contou como as coisas acontecem por lá.







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Seu acervo é formado por cerca de 30 mil livros de literatura geral, voltada para crianças, jovens e adultos, mas com uma boa sessão reservada aos infantis, o que já é uma tradição da casa, que há poucos anos era especializado neste tema. Uma sessão muito atraente é formada por cerca de mil títulos de HQ para todas as idades, incluindo mangás e outras publicações de quadrinhos adultos de boa qualidade artística e literária, conhecidos hoje em dia como graphic novell. Diferentemente do que muitos pensam, o conjunto das obras não é composto só por livros antigos, sendo muitos novos, das melhores editoras, adquiridos a cada dois meses com ajuda da sugestão dos leitores. Alem disso, os principais jornais diários e uma infinidade de revistas - de Arquitetura &amp; Construção a Carta Capital, passando pelas femininas e pelas adolescentes até chegar aos gibis.





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A coordenadora da Álvaro Guerra, a bibliotecária Jamile Ribeiro, afirma
 que seu público de usuários e visitantes é de cerca de 1.300 visitantes 
por mês, incluindo escolas públicas e privadas, que são recebidas em visitas coletivas e
 monitoradas pelos funcionários da casa, para que saibam o que é
 e como funciona uma biblioteca. Segundo avaliação da própria Jamile, "há potencial para receber muito mais pessoas".

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A biblioteca tem problemas? Sim. Não possui rede de acesso wi-fi e tem poucos funcionários para atendimento ao público, dos quais alguns estão se aposentando. Nada disso tem nos impedido de encontrar boas e variadas edições de livros, que atendem e superam nossos interesses, o que resulta em lazer, cultura e educação, bem como economia com os livros que deixamos de comprar - analisando as nossas fichas de leitura, verifico que até maio retiramos 50 livros emprestados. Se cada livro custar 40 reais, estamos deixando de gastar 2.000 reais, que podem ser empregados na compra de outros livros. O fato é que com o aumento da oferta gratuita, os hábitos de leitura em casa foram às alturas.

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Em março de 2012, escrevi Para gostar de ler, destinado ao blog da OPS - Organização de Pais Solidários, em que explico o trabalho de formação de leitores que é feito na escola do meu filho. Este é fundamentado no contato permanente das crianças com os livros em muitas circunstâncias. Mas nas aulas específicas de biblioteca, que acontecem do 1º ano fundamental até o 9º ano, para que os alunos se familiarizem com o tema, aprendam a encontrar os assuntos de seu interesse e acima de tudo, possam sentir prazer com a leitura. O resultado disso? Crianças que gostam de ler desde cedo e que constróem um vínculo verdadeiro e definitivo com a leitura.