Revisão da Recuperação do Salomé Bastos - 3° Ano
Autor: Márcio Lôbo | Publicado: 2014-12-05T06:20:00-08:00



1 [ 132690 ]. (Uerj)&nbsp; 

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O professor Alcino
  Salazar, secretário de justiça da Guanabara, declarou a O Globo que a
  extensão do voto ao analfabeto é perigosa concessão aos inimigos do regime
  democrático, fundado na verdade e na pureza do princípio da representação.



Adaptado de O Globo, 21/02/1964.

  
  


  
  
Em sua mensagem ao
  Congresso Nacional em 15 de março de 1964, o presidente João Goulart
  escreveu: “Outra discriminação inaceitável atinge milhões de cidadãos que,
  embora investidos de todas as responsabilidades (...) e integrados à força de
  trabalho, com seu contingente mais numeroso, são impedidos de votar por serem
  analfabetos”. 



ALEIXO, J. C. B; KRAMER, Paulo. Os analfabetos e o voto: da conquista
  da alistabilidade ao desafio da elegibilidade. Senatus, Brasília,
  outubro/2000.

 






As declarações do professor Alcino Salazar e
do presidente João Goulart foram feitas em um momento de polarização na
sociedade brasileira, que culminou na instauração do regime autoritário em 31
de março de 1964.

Ambas as declarações expressavam, naquele
momento, visões antagônicas relacionadas à seguinte dimensão da cidadania: 

a) direitos políticos &nbsp;&nbsp;

b) reparações étnicas &nbsp;&nbsp;

c) benefícios sociais &nbsp;&nbsp;

d) oportunidades econômicas &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

2 [ 132760
]. (Acafe)&nbsp; As culturas da cana-de-açúcar e do café ilustram
muito bem alguns aspectos da economia brasileira desde a colônia até o período
republicano.

Acerca das mesmas e de suas correlações
internas e externas é correto afirmar, exceto: 

a) Há uma clara correlação
entre esses dois produtos e o processo de inserção brasileira na economia
mundial. De forma geral o Brasil (colônia e depois independente) tornou-se
exportador de bens primários. Manufatura e indústria foram atividades
secundárias em boa parte da História econômica brasileira. &nbsp;&nbsp;

b) Os acordos de Taubaté em
1920 definiram claramente espaços e zonas de produção açucareira e cafeeira no
Brasil. Dessa forma, evitava-se a superprodução e a baixa do preço no mercado
internacional. &nbsp;&nbsp;

c) O autoritarismo e a
escravidão foram visíveis aspectos da conformação política e social do Brasil
nessas duas atividades agrícolas. As grandes lavouras exportadoras usavam de
trabalho escravo e qualquer rebelião ou contestação era reprimida com muita
violência. &nbsp;&nbsp;

d) Em clara correlação com o
perfil produtivo açucareiro e cafeeiro, o latifúndio marcou a conformação da
propriedade no Brasil. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

3 [ 131326
]. (Cefet MG)&nbsp; Em 1827, o Presidente da Província de Minas Gerais,
Francisco Pereira, ao ser indagado sobre os índios Aimorés, respondeu:
“Permita-me V. Exa. refletir que de tigres só nascem tigres; de leões, leões se
geram; e dos Aimorés só pode resultar prole semelhante” [...]. Na segunda
metade do século XIX, o Senador do Império, Dantas de Barros, afirmava: “No
Reino animal, há raças perdidas; parece que a raça índia, por um efeito de sua
organização física, não podendo progredir no meio da civilização, está
condenada a esse fatal desfecho. Há animais que só podem viver e produzir no
meio das trevas; e se os levam para a presença da luz, ou morrem ou desaparecem.
Da mesma sorte, entre as diversas raças humanas, o índio parece ter uma
organização incompatível com a civilização”.



CUNHA, Manuela
Carneiro da. (org.) Legislação indigenista no século XIX. São Paulo:
EdUSP, 1992 (Adaptado).



Analisando os discursos do presidente da
província e do senador do império, é correto inferir que 

a) atualizavam as teorias da
época para analisar a diversidade existente entre a população brasileira. &nbsp;&nbsp;

b) demonstravam a eficácia dos
avanços científicos para recuperar os delinquentes sociais existentes no país. &nbsp;&nbsp;

c) incentivavam a ocupação
planejada do território para conservar a diversidade biológica brasileira. &nbsp;&nbsp;

d) adotavam argumentos
convincentes para defender a necessidade de proteger os povos nativos do país. &nbsp;&nbsp;

e) defendiam a urgência da
demarcação das terras indígenas para proteger os imigrantes colonizadores. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

4 [ 131344
]. (Pucrs)&nbsp; Depois de declarada a Independência do Brasil, foi
necessário dar uma ordenação legal ao novo país por meio da sua primeira constituição.
Sobre esse processo, é INCORRETO afirmar que: 

a) O primeiro projeto de
constituição recebeu o nome de Constituição da Mandioca, porque estabelecia
que, para votar ou se eleger, a pessoa deveria comprovar uma renda mínima,
equivalente a determinada quantidade de alqueires plantados desse vegetal. &nbsp;&nbsp;

b) A Assembleia Legislativa
reunida em 1823 para elaborar a primeira Constituição do Brasil foi dissolvida
por D. Pedro I, por ter proposto um projeto que privilegiava os grandes
proprietários de terra e excluía os pobres da participação política. &nbsp;&nbsp;

c) A primeira Constituição do
Brasil foi outorgada por D. Pedro I e estabelecia o voto censitário e a
formação de quatro poderes – Legislativo, Judiciário, Executivo e Moderador –,
ficando os dois últimos sob controle do Imperador. &nbsp;&nbsp;

d) A primeira Constituição
brasileira, estabelecida em 25 de março de 1824, instituiu uma monarquia
hereditária no Brasil e o catolicismo como religião oficial do novo País,
subordinando a Igreja ao controle do Estado. &nbsp;&nbsp;

e) Instituído pela
Constituição outorgada de 1824, o Poder Moderador garantia a D. Pedro I o
direito de nomear ministros, dissolver a Assembleia Legislativa, controlar as
Forças Armadas e nomear os presidentes das províncias, favorecendo a
concentração de poderes no Imperador. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

5 [ 132762
]. (Acafe)&nbsp; Acerca da Monarquia e da República na construção do
Estado brasileiro é correto afirmar, exceto: 

a) A República brasileira
passou por diversas fases. Na chamada 1ª República, apesar do discurso de
mudança em relação ao período monárquico, permaneceram muitas formas
autoritárias de poder como, por exemplo, a estrutura oligárquica. &nbsp;&nbsp;

b) A Monarquia brasileira
manteve a escravidão e teve sério atrito com a Grã-Bretanha, quando essa última
tentou acabar com o tráfico de escravos no século XIX. &nbsp;&nbsp;

c) A transição da Monarquia
para a República envolveu um conflito grave entre a aristocracia agrária do
nordeste e do sudeste contra os movimentos modernizadores centrados no exército
e na burguesia industrial de São Paulo. &nbsp;&nbsp;

d) Em 1993 houve um plebiscito
no Brasil que contrapôs Monarquia e República. A República foi vitoriosa e
manteve-se como a forma de governo no país. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

6
[ 135190 ]. (Unifor)&nbsp; O café foi
introduzido no Brasil no início do século XVIII para consumo doméstico. Com o
avanço da Revolução Industrial, na Europa e depois nos Estados Unidos, a
agricultura do café expandiu-se rapidamente e na terceira década do século XIX
este produto já era exportado em larga escala. 



Sobre o assunto assinale a alternativa correta.&nbsp; 

a) Os primeiros
cafezais para exportação concentraram-se no Vale do Rio Paraíba no estado do
Rio de Janeiro e no oeste de São Paulo.&nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) O trabalho
assalariado foi a principal forma de uso da mão de obra nesta etapa
inicial.&nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) Na medida em
que as boas terras do vale do Paraíba foram esgotando-se o plantio do café
deslocou-se para o Espírito Santo e Bahia.&nbsp;
&nbsp;&nbsp;

d) Na segunda
metade do século XIX o café já era o principal produto de exportação com largo
crescimento em São Paulo.&nbsp; &nbsp;&nbsp;

e) Os governos dos estados
produtores optaram por não proteger a agricultura do café, para manter os
princípios da não intervenção. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

7
[ 131350 ]. (G1 - ifce)&nbsp; Era
característica da Primeira Constituição Brasileira, de 1824: 

a) ser imposta
pelo Imperador D. Pedro I. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) ser fruto de
uma Assembleia Constituinte decorrente da Confederação do Equador. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) instituir o
voto universal, secreto, obrigatório, para maiores de 18 anos, independente de
ser alfabetizado ou não. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) estabelecer
três poderes, que funcionaram em harmonia e independência. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) decretar o fim da
escravidão, além de definir direitos, como a propriedade de terras, para os
indígenas e seus descendentes que ainda viviam no Brasil. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

8 [ 131912 ]. (Uepb)&nbsp; Movimento implantado em Pernambuco de 1824, que
teve adesão das províncias da Paraíba, Ceará
e Rio Grande do Norte, tendo como um dos seus objetivos estabelecer
uma República com princípios federalistas e que teve a participação de homens
livres e escravos, foi a: 

a) Balaiada. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) Insurreição Pernambucana. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) Confederação do Equador. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) Sabinada. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) Farroupilha. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

9 [ 128120 ]. (Unicamp)&nbsp;
Para
Portugal, não era interessante trazer para o Brasil imigrantes de estados
possuidores de colônias, tais como França, Inglaterra, Holanda e Espanha. Abrir
as portas da colônia e, depois, do recém-criado império do Brasil poderia
significar um risco. Daí, a preferência por imigrantes dos estados alemães, da
Suíça, e da Itália. Pedro I continuou essa política enfatizando que era
necessário apoiar o desenvolvimento da agricultura, pelo aliciamento de bons
colonos que aumentassem o número de braços dos quais necessitávamos.



(Adaptado de
João Klug, “Imigração no Sul do Brasil, em Keila Grinberg e Ricardo Sales
(org.). O Brasil Imperial. v. III. 1870-1889. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2009, p. 247.)



Assinale a alternativa correta. 

a) A grande entrada de
imigrantes no Brasil ocorreu a partir do Primeiro Reinado, em função do fim do
tráfico negreiro e da maciça propaganda promovida pelo governo brasileiro na
Europa. &nbsp;&nbsp;

b) No Primeiro Reinado, a
entrada de imigrantes associava-se ao incremento da produção agrícola e tinha
em conta o cenário internacional, no qual as metrópoles europeias disputavam
territórios e riquezas. &nbsp;&nbsp;

c) Em meio à corrida
imperialista do século XIX, Portugal empenhou-se pelo fim da escravidão em
Lisboa e do tráfico negreiro em suas colônias africanas. &nbsp;&nbsp;

d) A imigração no Brasil
surgiu como questão a partir da implantação da Lei Áurea, que alterou os modos
de pagamento do trabalho livre. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

10 [ 130835
]. (Mackenzie)&nbsp; Havia dois golpes em
marcha. O de Jango viria amparado no “dispositivo militar” e nas bases
sindicais, que cairiam sobre o Congresso, obrigando-o a aprovar um pacote de
reformas e a mudança das regras do jogo da sucessão presidencial. (...)

O ex-governador
gaúcho Leonel Brizola achava que viria de cá, do presidente, seu
cunhado....Fazia tempo que Brizola repetia:

“Se não dermos o
golpe, eles o darão contra nós”. 



Elio Gaspari. A
ditadura envergonhada. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p.51



O texto acima relata os momentos decisivos
que levaram ao golpe contra João Goulart, em 1964. Nele, há a citação de “dois
golpes em marcha”. Um está explicitado do excerto, o outro está corretamente
indicado em uma das alternativas abaixo. Trata-se 

a) das articulações do capital
externo, capitaneado pelos Estados Unidos, tendo à frente, no Brasil, partidos
da oposição ao presidente Goulart, como o PTB. &nbsp;&nbsp;

b) do golpe civil-militar –
setores opositores das medidas tidas como esquerdizantes do até então
presidente Goulart – apoiados decisivamente pelos Estados Unidos. &nbsp;&nbsp;

c) do golpe militar que
resultou na retirada de João Goulart da presidência, impondo um governo de
exceção ao Brasil, marcado, por sua vez, pelas garantias das liberdades
individuais. &nbsp;&nbsp;

d) de conspirações
oposicionistas às “Reformas de Bases” – amplo programa de base populista,
visando às reformas estruturais –, consolidando uma reforma agrária radical já
em curso no Brasil. &nbsp;&nbsp;

e) da luta armada a João
Goulart, pois com sua ascensão, o capital externo passou a consolidar seu
domínio sobre o país, com a marginalização das camadas populares. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

11 [ 130839
]. (Mackenzie)&nbsp; Os reflexos da Primeira Guerra Mundial para
economia brasileira, durante o governo de Wenceslau Brás (1914–1918),
ocasionaram 

a) o aumento do deficit
orçamentário, pois para corrigir os problemas financeiros do governo anterior,
Wenceslau Brás teve de recorrer a um novo Funding Loan. &nbsp;&nbsp;

b) a ampliação da produção industrial
brasileira e a criação de novas fábricas para suprir o mercado nacional, devido
à queda das importações de produtos industrializados estrangeiros. &nbsp;&nbsp;

c) a sensível diminuição na
produção industrial brasileira, devido à enorme evasão de mão de obra das
indústrias, pois grande contingente de operários foi enviado, como soldados,
para lutar no conflito. &nbsp;&nbsp;

d) o aumento de empréstimos e
investimentos em diversos setores da nossa economia, por parte de banqueiros e
industriais estrangeiros que, temerosos dos rumos do conflito mundial, passaram
a investir no país. &nbsp;&nbsp;

e) a drástica redução dos
investimentos no setor industrial e a queda de sua produção, uma vez que o
governo brasileiro incentivou os produtores agrícolas a aumentarem suas safras
a fim de abastecer o mercado externo. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

12 [ 129666 ]. (Udesc)&nbsp; Analise as proposições que se referem ao período
entre a I e a II Guerra Mundial na Europa, e marque (V) para verdadeira e (F)
para falsa.



(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) As condições do tratado de paz que
encerrou a I Guerra Mundial e obrigou a Alemanha a pagar pesadas indenizações
de guerra foi um dos fatores que contribuiu para a ascensão do partido de Adolf
Hitler ao poder.

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Com a necessidade dos homens irem para o
front de guerra, as mulheres foram convocadas a trabalhar em postos de
trabalhos, normalmente ocupados pelos homens, como por exemplo, nas indústrias
metalúrgicas e de armamentos.

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O período do entre guerras foi marcado
por revoltas e greves dos trabalhadores em muitos países europeus, devido às
condições de trabalho e à carestia. Em muitos países este foi um fator que
levou governos autoritários e nacionalistas ao poder.

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Este período foi marcado pelo surgimento
da televisão, meio de comunicação que foi muito utilizado pelos governantes para
fazer propaganda de suas políticas sociais durante a II Guerra Mundial.



Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima
para baixo. &nbsp;

a) F – V – V – V &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) V – V – V – F &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) V – V – F – V &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) V – V – V – V &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) V – F – V – V &nbsp;&nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

13 [ 135470
]. (Enem)&nbsp; Três décadas – de 1884 a 1914 – separam o século
XIX – que terminou com a corrida dos países europeus para a África e com o
surgimento dos movimentos de unificação nacional na Europa – do século XX, que
começou com a Primeira Guerra Mundial. É o período do Imperialismo, da quietude
estagnante na Europa e dos acontecimentos empolgantes na Ásia e na África.

ARENDT, H. As origens do
totalitarismo. São Paulo Cia. das Letras, 2012.



O processo
histórico citado contribuiu para a eclosão da Primeira Grande Guerra na medida
em que 

a) difundiu
as teorias socialistas. &nbsp;&nbsp;

b) acirrou
as disputas territoriais. &nbsp;&nbsp;

c) superou
as crises econômicas. &nbsp;&nbsp;

d) multiplicou
os conflitos religiosos. &nbsp;&nbsp;

e) conteve
os sentimentos xenófobos. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

14
[ 132879 ]. (Upf)&nbsp; Leia alguns dos
artigos do Tratado de Versalhes:



Art. 45 – (...) a Alemanha cede à França a propriedade absoluta, com
direitos exclusivos de exploração, desimpedidos e livres de todas as dívidas e
despesas de qualquer tipo, as minas de carvão situadas na bacia do rio Sarre. 

Art. 119 – A Alemanha renuncia em favor do Principal Aliado e das
Potências Associadas todos os seus direitos e títulos sobre as possessões de
ultramar. 

Art. 198 – As forças armadas da Alemanha não devem incluir quaisquer
forças militares ou navais. 

Art. 232 – Os Governos Aliados e Associados exigem e a Alemanha promete
que fará compensações por todos os danos causados à população civil das
Potências Aliadas e Associadas e a sua propriedade durante o período de
beligerância de cada uma. 





(MARQUES, Adhemar; BERUTTI, Flávio;
FARIA, Ricardo. História Contemporânea através de textos. São Paulo: Contexto,
2008, p. 115-117) 





A partir da leitura dos artigos transcritos, é correto afirmar
que o Tratado de Versalhes: 

a) encerrou a
Segunda Guerra Mundial, fazendo com que a Alemanha perdesse as colônias
ultramarinas para os países Aliados. &nbsp;&nbsp;

b) extinguiu a
Liga das Nações, propondo a criação da Organização das Nações Unidas (ONU), em
1945, com o objetivo de preservar a paz mundial. &nbsp;&nbsp;

c) estimulou a
competição econômica e colonial entre os países europeus, resultando na
Primeira Guerra Mundial. &nbsp;&nbsp;

d) permitiu que as
potências aliadas dividissem a Alemanha, no fim da Segunda Guerra Mundial, em
quatro zonas de ocupação: francesa, britânica, americana e soviética. &nbsp;&nbsp;

e) impôs duras
sanções à Alemanha, no final da Primeira Guerra Mundial, fazendo ressurgir um
nacionalismo exacerbado e reorganizando as forças políticas do país. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

15 [ 129969
]. (Upe)&nbsp; Em 2014, a Primeira Guerra Mundial, conflito bélico
entre 1914-1918, completa 100 anos de sua deflagração. Ela ficou conhecida como
a Guerra mais devastadora, até então, existente na Europa. O Brasil, mediante
política de aliança, não ficou alheio a esse conflito. Sobre isso, analise as
afirmativas a seguir:



I. Quando a Primeira Guerra Mundial começou em
1914, a Inglaterra figurava como o principal parceiro comercial do Brasil.

II. O Brasil não participou da guerra,
mantendo-se neutro até o término do conflito.

III. Em abril de 1917, o governo brasileiro rompe
relações diplomáticas e comerciais com a Alemanha, e o afundamento do navio
mercante Paraná constituiu-se como o episódio decisório para esse rompimento.

IV. O presidente Venceslau Brás revogou a
neutralidade do Brasil em 1917, posicionando-se ao lado dos Estados Unidos, o
que corroborou a política diplomática de solidariedade continental.

V. Em razão de o ministro das Relações Exteriores
Lauro Müller ser pró-Alemanha, o Brasil se associou com as potências aliadas
(Alemanha, Áustria-Hungria, Império Otomano e Bulgária) desde 1914.



Estão CORRETAS 

a) II, IV e V. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) I, IV e V. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) I, III e IV. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) II, III e IV. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) I, II e V. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

16
[ 131355 ]. (G1 - ifce)&nbsp; Desde a metade
do século XVIII, os primeiros países da Europa vinham realizando a Revolução
Industrial, iniciada pela Inglaterra e acompanhada, no século XIX, por outros
países, como Bélgica e França, mas, somente no final do século XIX, a Alemanha
e a Itália vieram consolidar esse processo, que incentivou a conquista de novos
mercados produtores de matérias-primas e consumidores de bens de produção,
reativando as rivalidades entre os países europeus e os da América do Norte.
Essas disputas entre as potências europeias geraram a &nbsp;

a) Revolução
Russa. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) Segunda Guerra
Mundial. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) Primeira Guerra
Mundial. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) Guerra Fria. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) Guerra do Golfo. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;



17 [ 127755 ]. (Espcex (Aman))&nbsp; Leia os dois textos abaixo:&nbsp;


<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->



TEXTO I&nbsp;



<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

“Em 1873, Bismarck instaurou a Liga dos Três
Imperadores, da qual faziam parte a Alemanha, a Áustria-Hungria e a Rússia.
Entretanto, as divergências entre a Rússia e a Áustria com relação à região dos Bálcãs, ocasionadas pelo
fato de a Rússia apoiar as minorias eslavas da região, desejosas de
independência, acabou com essa aliança em 1878. Em 1882, o Segundo Reich une-se
ao Império Austro-Húngaro e à Itália.” 



(VICENTINO, 2007,
modificado) 





TEXTO II 

“Somente na última década do Século XIX, a França começou a sair do seu
isolamento internacional, conseguindo estabelecer um pacto militar com a Rússia
em 1894. No início do século XX, também a Inglaterra se aproximou da França,
formando uma Aliança que fundia os interesses comuns dos dois países no plano
internacional.&nbsp;

Em 1907, a Rússia se aliou à França e à Inglaterra”.




(VICENTINO, 2007, modificado)






Os dois textos descrevem a formação de blocos,
antecedendo a Primeira Guerra Mundial. Os textos I e II narram,
respectivamente, a formação da &nbsp;

a) Entente Cordiale e da
Tríplice Entente. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) Tríplice Aliança e da
Tríplice Entente. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) Tríplice Entente e da
Entente Cordiale. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) Entente Cordiale e da
Tríplice Aliança. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

e) Tríplice Aliança e da
Entente Cordiale. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

18
[ 129252 ]. (Uece)&nbsp; O ano de 2014
será marcado pelos 100 anos do início da Primeira Guerra Mundial, conflito que
envolveu, inicialmente, as maiores potências europeias e trouxe, ao final, mais
de 9 milhões de combatentes mortos e outros tantos incapacitados e feridos;
ainda hoje é difícil precisar o número de mortes em virtude de doenças e da
fome que se espalharam por todos os países envolvidos no conflito. 

Sobre este conflito armado que pôs fim à época da “Belle époque”
europeia, pode-se afirmar corretamente que &nbsp;

a) foi
desencadeado pela Anschluss, a anexação da Áustria pela Alemanha, em
1938. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

b) teve como fator
causador a tomada do poder na Rússia pelos Bolcheviques, em 1917. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

c) se deu como
consequência das disputas imperialistas e da formação de alianças políticas na
Europa, desde o séc. XIX. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

d) resultou da
acirrada disputa por influência política e econômica entre as duas
superpotências: EUA e URSS. &nbsp;&nbsp;&nbsp;



TEXTO PARA A
PRÓXIMA QUESTÃO: 

INSTRUÇÃO: A(s) questão(ões) é(são)
contextualizada(s) pelo texto abaixo.



A Reforma da
Natureza



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando
2a guerra da Europa terminou, os ditadores, reis e presidentes cuidaram
da 11discussão da paz. Reuniram-se num campo aberto, 3sob
uma grande barraca de pano, porque já não havia cidades: todas haviam sido
arrasadas pelos 4bombardeios aéreos. E puseram-se a discutir, mas
por mais que discutissem não saía paz nenhuma. Parecia a continuação da guerra,
com palavrões em vez de granadas e 1perdigotos em vez de balas de
fuzil.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi
então que o Rei Carol da Romênia se levantou e disse:

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; –
Meus senhores, a paz não sai porque somos todos aqui representantes de países e
cada um de nós 5puxa a brasa para a sua sardinha. Ora, 6a
brasa é uma só e as sardinhas são muitas. Ainda que discutamos durante um
século, 12não haverá acordo possível. O meio de arrumarmos a
situação é convidarmos para esta conferência alguns representantes da humanidade.
Só essas criaturas poderão propor uma paz que, satisfazendo toda a humanidade,
também satisfaça aos povos, porque a humanidade é um todo do qual os povos são
as partes. Ou melhor: a humanidade é uma laranja da qual os povos são os gomos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Essas
palavras profundamente sábias muito impressionaram aqueles homens. Mas onde
encontrar criaturas que representassem a humanidade e não viessem com as
mesquinharias das que só representam povos, isto é, gomos da humanidade?

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
7Rei Carol, depois de cochichar com o 8General de Gaulle,
prosseguiu no seu discurso.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; –
Só conheço – disse ele – duas criaturas em condições de representar a
humanidade, porque são as mais humanas do mundo e também são grandes
estadistas. A pequena república que elas governam sempre nadou na maior
felicidade.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9Mussolini,
enciumado, levantou o queixo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; –
Quem são essas maravilhas!

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; –
Dona Benta e tia Nastácia – respondeu o Rei Carol – as duas respeitáveis
matronas que governam o Sítio do Picapau Amarelo, lá na América do Sul.
Proponho que a Conferência mande buscar as duas maravilhas para que nos ensinem
o 13segredo de bem governar os povos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; –
Muito bem! – aprovou o 10Duque de Windsor, que era o representante
dos ingleses. A Duquesa me leu a história desse maravilhoso pequeno país, um verdadeiro
paraíso na terra, e também estou convencido de que unicamente pelo meio da
sabedoria de Dona Benta e do bom senso de tia Nastácia o mundo poderá ser
consertado. No dia em que o planeta ficar inteirinho como é o sítio, não só
teremos paz eterna como a mais perfeita felicidade.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os
grandes ditadores e os outros chefes da Europa nada sabiam do sítio. Admiraram
se daquelas palavras e pediram informações. O Duque de Windsor começou a
contar, desde o começo, as famosas brincadeiras de Narizinho, Pedrinho e Emília
no Picapau Amarelo. [...]

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Eis
explicada a razão do convite a Dona Benta, tia Nastácia e o Visconde de
Sabugosa para irem representar a Humanidade e o Bom Senso na Conferência da Paz
de 1945.



LOBATO,
Monteiro. Obra infantil completa. Vol. 10 – A chave do tamanho; A
reforma da natureza. São Paulo: Brasiliense, 1991. p. 1185-6. (Adaptado)



1. Perdigoto
é “uma gota de saliva” (Dicionário Aulete.
Disponível em . Acesso em 10 out. 2013.) 





19 [ 134299
]. (Ucs)&nbsp; A Europa sofreu com várias guerras. Pode-se
identificar que a guerra da Europa
(ref. 2) de que trata o texto é a 

a) Primeira Guerra Mundial,
quando vários cientistas desenvolveram armas químicas à base de gás mostarda. &nbsp;&nbsp;

b) Guerra dos Trinta Anos, que
ocorreu no território da atual Romênia, onde Hitler emergiu comgrande líder. &nbsp;&nbsp;

c) Primeira Guerra Mundial,
que resultou na segmentação da União Soviética em diversos países
independentes. &nbsp;&nbsp;

d) Segunda Guerra Mundial,
quando se destacou o desenvolvimento de armas químicas e armas de uso em solo,
em água e em ar. &nbsp;&nbsp;

e) Guerra Fria, caracterizada
por disputas estratégicas entre as principais potências vencedoras da Segunda
Guerra Mundial. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

20 [ 124574
]. (Ufsj)&nbsp; Dos países citados abaixo, aquele que, logo após a
Segunda Guerra Mundial, foi dividido em duas repúblicas independentes foi a 

a) União das Repúblicas
Socialistas Soviéticas. &nbsp;&nbsp;

b) Alemanha. &nbsp;&nbsp;

c) Iugoslávia. &nbsp;&nbsp;

d) Polônia. &nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

21 [ 133473
]. (Pucrj)&nbsp; 

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<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->



O suicídio de Getúlio Vargas, em agosto de
1954, provocou enorme comoção popular. Vargas havia presidido o Brasil de

1930 a 1945 e de 1951 a 1954.



a)
Identifique duas ações do governo Vargas que justifiquem o fenômeno retratado na imagem.

b)
Caracterize o
ambiente político que propiciou o suicídio de Vargas. 

&nbsp;&nbsp;

22 [ 133471
]. (Pucrj)&nbsp; “Da figura e da atuação de Juscelino Kubitschek
terá ficado, para adversários e admiradores, a imagem de seu espírito otimista
e criador, iluminado por inegável tolerância política. Não deixa de seduzir o
fascínio do ‘50 anos em 5’ do presidente que ousou duvidar da eterna vocação
agrícola do país e que aliou ao desenvolvimento acelerado uma experiência bem
sucedida de governo democrático.”



BENEVIDES,
Maria Victoria. In: Ângela de Castro
Gomes. “O Brasil de JK”. Rio
de Janeiro, Editora da FGV/CPDOC, 1991, p. 9.



a)
Caracterize
duas ações do governo JK relacionadas à superação do subdesenvolvimento.

b)
Explique a
percepção de que o governo JK foi “uma experiência bem sucedida de governo
democrático”. 

&nbsp;&nbsp;

23 [ 129194
]. (Unesp)&nbsp; 1. Exigimos,
baseando-nos no direito dos povos a disporem de si mesmos, a reunião de todos
os alemães em uma Grande Alemanha.

2. Exigimos a
ab-rogação [revogação]
dos Tratados de Versalhes e de
Saint-Germain.

3. Exigimos
territórios para a alimentação de nosso povo e para o estabelecimento de seu
excedente de população.

4. Não pode ser
cidadão senão aquele que faz parte do povo. Não pode fazer parte do povo senão
aquele que tem sangue alemão, qualquer que seja sua confissão.
Consequentemente, nenhum judeu pode fazer parte do povo.

5. Aquele que não
é cidadão não pode viver na Alemanha senão como hóspede e deve ser submisso à
legislação aplicável aos estrangeiros.



(Programa do
Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães, 1920. In: Kátia M. de
Queirós Mattoso. Textos e documentos para o estudo da história contemporânea
(1789-1963), 1977. Adaptado.)





Explique as origens da exigência contida no
item 2 do Programa do Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães e
cite duas ações, realizadas pelos nazistas após sua chegada ao poder, que
derivaram do que é proposto nos itens 4 e 5 desse Programa. 

&nbsp;&nbsp;

24 [ 122455 ]. (Uerj)&nbsp; Trecho da carta de despedida de D. Pedro I a seu filho Pedro II



Meu querido filho e imperador... Deixar
filhos, pátria e amigos, não pode haver maior sacrifício; mas levar a honra
ilibada, não pode haver maior glória. Lembre-se sempre de seu pai, ame a sua e
a minha pátria, siga os conselhos que lhe derem aqueles que cuidarem de sua
educação, e conte que o mundo o há de admirar... Eu me retiro para a Europa:
assim é necessário para que o Brasil sossegue, e que Deus permita, e possa para
o futuro chegar àquele grau de prosperidade de que é capaz.

Adeus, meu amado filho, receba a bênção de
seu pai que se retira saudoso e sem mais esperanças de o ver.



D. Pedro de
Alcântara, 12 de abril de 1831





Ainda permanece a imagem de Pedro I como um
dos responsáveis pela autonomia política do Brasil. Contudo, nove anos após
proclamar o 7 de setembro de 1822, o imperador abdicava de seu trono e
retornava à Europa. A instabilidade política e econômica foi a marca de seu
breve reinado.

Cite um setor da sociedade brasileira da
época que se opunha à manutenção do governo de Pedro I e uma razão para essa
oposição. Em seguida, aponte um motivo para a instabilidade econômica que
caracterizou esse governo. 

&nbsp;&nbsp;

25 [ 123434
]. (Fuvest)&nbsp; Observe a foto abaixo, tirada no Gueto de Varsóvia,
em 1943, durante a ocupação nazista da Polônia.



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  o:title=""/>
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->



a) Por que o menino porta uma estrela nas
costas e o que essa estrela representava nas zonas de domínio nazista?

b) Explique a dinâmica de funcionamento do
Gueto de Varsóvia e o que ele representou na dominação nazista da Polônia. &nbsp;

&nbsp;&nbsp;

26 [ 117562
]. (Pucrj)&nbsp; “No campo da política mundial, eu dedicarei esta
nação à política da boa vizinhança – uma vizinhança que resulte do respeito
mútuo e, devido a isso, respeite o direito dos outros – uma vizinhança que
respeite suas obrigações e respeite a santidade dos seus acordos para com todos
os seus vizinhos do mundo inteiro”.

Discurso de posse de Franklin D. Roosevelt,
em 1933.



Fonte:
http://educaterra.terra.com.br/voltaire/mundo/eua_vizinhanca.htm



a)
Apresente dois objetivos da política de Roosevelt, relacionando-os ao contexto
mundial do entre-guerras.

b) Identifique
dois efeitos
da política inaugurada por esse discurso para as relações entre os países
americanos no contexto da Segunda Guerra Mundial. 

&nbsp;&nbsp;

27 [ 101847 ]. (Ufjf)&nbsp; Observe o mapa abaixo:



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  o:title=""/>
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->



O mapa retrata a África partilhada por
países europeus em um processo conhecido como imperialismo.

a) Analise as repercussões
desse processo de desenvolvimento do capitalismo desde o final do século XIX.

b) Relacione os impactos desse
processo sobre as origens da Primeira Grande Guerra Mundial. 



TEXTO PARA A
PRÓXIMA QUESTÃO: 

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  o:title=""/>
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->



O privilégio de iniciar o primeiro
julgamento da história por crimes contra a paz no mundo impõe uma grave
responsabilidade. Os crimes que procuraremos condenar e punir foram tão
premeditados, tão maléficos e devastadores, 1que o mundo civilizado
não pode tolerar que sejam ignorados, 2uma vez que este não seria
capaz de sobreviver à repetição daqueles. Que quatro grandes nações,
arrebatadas pela vitória e ainda ofendidas pela injúria, optem por evitar a
vingança e entreguem voluntariamente à lei os seus inimigos capturados é um dos
mais significativos tributos já pagos pelo Poder à Razão. O senso comum da
humanidade exige que a lei não se restrinja a punir os pequenos crimes da gente
miúda. A lei deve atingir também aqueles que detenham grandes poderes e que os
usem de forma deliberada e articulada para pôr em ação males os quais não
deixam ileso nenhum lar deste mundo. É um caso dessa magnitude que as Nações
Unidas apresentarão a Vossas Excelências.



Robert H. Jackson. “Opening address for the United States.” In: Office
of United States chief counsel for prosecution of axis criminality. Nazi
conspiracy and aggression. Washington: United States Government Printing
Office, 1946, p. 114 (tradução com adaptações). 





28 [ 109670
]. (Unb)&nbsp; A partir do texto, extraído do discurso proferido
na abertura do Tribunal Internacional de Nürembergue, em 1945, julgue os itens
a seguir.



a) Vários réus levados à Corte
Penal de Nürembergue, entre 1945 e 1946, foram julgados culpados por crimes
contra a humanidade, condenação que já se havia tornado comum na Europa, desde
a promulgação da Declaração Universal dos Direitos Humanos pela Assembleia
Nacional francesa, em 1791.

b) Entre os crimes julgados
pelo referido tribunal, está o de extermínio sistemático de milhões de pessoas
que pertenciam a grupos considerados politicamente indesejáveis pelo regime
nacional-socialista alemão. Os judeus europeus foram as principais vítimas do
Holocausto e, em menor escala, também foram perseguidos cidadãos da Polônia e
da União Soviética, pessoas com deficiências físicas, comunistas e
socialdemocratas alemães, homossexuais, bem como testemunhas de Jeová.

c) Entre as causas que levaram
o Partido Nacional-Socialista a conquistar o poder na Alemanha no período que
antecedeu a Segunda Grande Guerra, destaca-se o ressentimento generalizado da
sociedade alemã devido às indenizações de guerra impostas no Tratado de
Versalhes. Tais indenizações inviabilizaram, na década de 20 do século passado,
o crescimento econômico e sacrificaram a vida social desse país fato que marcou
todo o período denominado República de Weimar. A crise econômica e social da
Alemanha, nessa época, justificou a posterior ofensiva militar
nacional-socialista em busca da ampliação dos limites territoriais do terceiro
Reich.

d) O pagamento, pela Alemanha,
das indenizações estipuladas no Tratado de Versalhes foi concluído apenas em
2010, a título de comemoração pelo quadragésimo aniversário da reunificação
alemã. 

&nbsp;


Gabarito: &nbsp;





Resposta da questão 1:

&nbsp;[A]




A inclusão –
ou não – de qualquer classe ou categoria de pessoas, ou qualquer coletividade,
no direito de voto ou representação política é uma questão de direitos políticos. &nbsp;





Resposta da questão 2:

&nbsp;[B]




O Convênio de Taubaté, assinado pelo
governo republicano por exigência dos cafeicultores de SP, RJ e MG, nada tinha
a ver com a produção açucareira, tratando exclusivamente da produção do café. &nbsp;





Resposta da questão 3:

&nbsp;[A]




Somente a alternativa
[A] está correta. Os textos do presidente da província e do senador são muito
racistas e preconceituosos refletindo as características daquela época. Vale
dizer que a elite agrária brasileira, branca, herdou as ideias racistas e
preconceituosas da elite branca europeia. As demais alternativas estão
incorretas. Os textos não mencionam a eficácia dos avanços científicos, não
remetem a ocupação planejada do território para conservar a diversidade
biológica e não defendem a demarcação de terras. &nbsp;





Resposta da questão 4:

&nbsp;[B]




A Assembleia
Constituinte de 1823 foi dissolvida por d. Pedro I porque propunha uma
Constituição que restringia o poder imperial, e não porque excluía a população
de baixa renda do jogo político. &nbsp;





Resposta da questão 5:

&nbsp;[C]




O movimento
de Proclamação da República não envolveu um conflito entre a aristocracia de
Nordeste e Sudeste e movimentos de modernidade do Exército e da burguesia. Ele
ocorreu devido a uma série de problemas enfrentados no Segundo Reinado, em
especial nas décadas de 1870 e 1880, como a insatisfação dos militares, o crescimento
do movimento republicano e a abolição da escravatura. &nbsp;





Resposta da questão 6:

&nbsp;[D]




O café
assumiu papel de destaque na economia brasileira durante o Segundo Reinado,
tornando-se o principal produto de exportação do Brasil. O principal centro
produtor de café era o Vale do Paraíba, tanto paulista quanto fluminense. &nbsp;





Resposta da questão 7:

&nbsp;[A]




Somente a
alternativa [A] está correta. A independência do Brasil ocorreu em 1822 e o
país necessitava de uma constituição. Em 1823 foi criada a Assembleia Nacional
Constituinte para elaborar o projeto constitucional. Porém o projeto da
mandioca não agradou o imperador D. Pedro I que dissolveu a Assembleia. Desta
forma, a constituição de 1824 foi outorgada, ou seja, imposta para o país. As
demais alternativas estão incorretas. A Confederação do Equador ocorreu em
Pernambuco logo após a constituição. O voto não era secreto. Havia quatro
poderes sendo o quarto poder chamado de “Moderador”. A escravidão só foi
abolida em13 de Maio de 1888 &nbsp;





Resposta da questão 8:

&nbsp;[C]




A
Confederação do Equador ocorreu em razão da implantação da Constituição de 1824
– que dava plenos poderes a D. Pedro I – e queria a substituição da Monarquia
pela República. &nbsp;





Resposta da questão 9:

&nbsp;[B]




Como o
próprio texto deixa claro, d. Pedro I preferiu trazer imigrantes de nações que
não possuíam colônias, numa forma de evitar possíveis rebeliões de imigrantes
que ameaçassem a soberania brasileira. O texto afirma, também, que o incremento
da agricultura era o principal objetivo que d. Pedro I queria atingir com a
vinda de imigrantes. &nbsp;





Resposta da questão 10:

&nbsp;[B]




A questão faz
referência ao Golpe Militar de 1964,
efetivado pelos militares com o apoio da direita brasileira em contrariedade às
medidas do então presidente João Goulart, consideradas esquerdistas e
comunistas. &nbsp;





Resposta da questão 11:

&nbsp;[B]




Com a guerra,
a produção europeia de produtos importados pelo Brasil cessou, o que nos
obrigou a iniciar a produção dos gêneros que estávamos habituados a comprar,
dando início ao processo conhecido como Industrialização
de Substituição de Importações. &nbsp;





Resposta da questão 12:

&nbsp;[B]




A última
proposição é falsa porque a maior veículo de comunicação usado durante a
Segunda Guerra foi o rádio, e não a televisão. &nbsp;





Resposta da questão 13:

&nbsp;[B]




A divisão dos
continentes Africano e Asiático, durante o processo conhecido como
Neocolonialismo, acirrou as disputas entre as potências europeias, uma vez que
alguns países, como a Alemanha e a França, ficaram descontentes com a divisão. &nbsp;





Resposta da questão 14:

&nbsp;[E]




O país mais
prejudicado ou punido pelo Tratado de Versalhes, que pôs fim à Primeira Guerra,
foi a Alemanha. Sofrendo sanções políticas, territoriais, econômicas e bélicas,
a Alemanha entrou em profunda crise social, o que facilitou a ascensão de
ideais nacionalistas e fascistas no país, com o surgimento do Partido Nazista. &nbsp;





Resposta da questão 15:

&nbsp;[C]




Somente a
proposição [C] está correta. As assertivas [II] e [V] estão incorretas. O
Brasil participou da I Guerra Mundial através da Missão Médica em 1917-1918 no
governo de Venceslau Brás. O Brasil entrou na I Guerra Mundial em 1917 ao lado
da Tríplice Entente, portanto contra a Tríplice Aliança formada pela Alemanha,
Itália, Império Austro-Húngaro, etc. As demais assertivas estão corretas. A
Inglaterra era a grande parceira comercial do Brasil no contexto da I Guerra
Mundial. Devido o torpedeamento do navio brasileiro em 1917, o Brasil entrou no
conflito contra a Tríplice Aliança. O presidente do Brasil Venceslau Brás
colocou nosso país na guerra ao lado dos EUA. &nbsp;





Resposta da questão 16:

&nbsp;[C]




Somente a
alternativa [C] está correta. O texto faz referência ao processo de unificação
política da Itália e Alemanha que ocorreu tardiamente. Os Estados Nacionais
surgiram no fim Idade Média e começo da Idade Moderna através de uma aliança
entre rei e burguesia. No entanto, Itália e Alemanha só conseguiram a
unificação em 1871. Unificação política tardia gerou uma industrialização
tardia. Assim, estes dois países chegaram tarde à corrida imperialista e
conseguiram poucas colônias. Surgiram atritos que culminaram na Primeira Guerra
Mundial. As demais alternativas estão incorretas. &nbsp;





Resposta da questão 17:

&nbsp;[B]




As vésperas
da I Grande Guerra Mundial, dois blocos de força se formaram, contrários entre
si: a TRÍPLICE ALIANÇA (Alemanha, Itália e Império Austro-Húngaro) e a TRÍPLICE
ENTENTE (França, Inglaterra e Rússia). &nbsp;





Resposta da questão 18:

&nbsp;[C]




A proposição
[C] é a única correta. A I Guerra Mundial que se iniciou em 1914 e terminou em
1918 foi produto de inúmeros fatores conjugados, entre eles a corrida
imperialista na qual os países industrializados estavam em busca de mercado
consumidor e a política de alianças costuradas pelo alemão Bismarck, o pan
germanismo, o pan eslavismo, o nacionalismo exacerbado, a questão marroquina, a
questão balcânica, etc. As alternativas [A], [B] e [D] estão incorretas. A
anexação da Áustria chamada de Anschluss ocorreu em 1938 na iminência da II
Guerra Mundial. Os bolcheviques tomaram o poder em outubro de1917, praticamente
no fim da I guerra Mundial. A disputa por influência política entre EUA e URSS
ocorreu após a II Guerra Mundial no período da Guerra Fria. &nbsp;





Resposta da questão 19:

&nbsp;[D]




Somente a
alternativa [D] está correta. O texto remete a Segunda Guerra Mundial,
1939-1945. “Quando a guerra da Europa terminou, os ditadores, reis e
presidentes cuidaram da discussão da paz. Reuniram-se num campo aberto, sob uma
grande barraca de pano, porque já não havia cidades: todas haviam sido
arrasadas pelos 4bombardeios aéreos. E puseram-se a discutir, mas
por mais que discutissem não saía paz nenhuma. Parecia a continuação da guerra,
com palavrões em vez de granadas e 1perdigotos em vez de balas de
fuzil”. Esta passagem faz referência à Segunda Guerra Mundial quando menciona
bombardeios aéreos que foram muito utilizados neste conflito. &nbsp;





Resposta da questão 20:

&nbsp;[B]




Somente a
alternativa [B] está correta. Com fim da Segunda Guerra Mundial em 1945, a
Alemanha foi derrotada e dividida conforme o Tratado de Potsdam em julho de
1945. Em 1945 a Alemanha foi dividida em quatro zonas de influência
(Inglaterra, França, EUA e URSS) e posteriormente, 1949, foi dividida em dois
países, a Alemanha ocidental capitalista (República Federal Alemã) e Alemanha
oriental comunista (República Democrática Alemã). As demais alternativas estão
incorretas. &nbsp;





Resposta da
questão 21:

&nbsp;a) O Governo de Vargas, 1930-1945, através
do DIP, Departamento de Imprensa e Propaganda, procurou criar a imagem de
Vargas como o “pai dos pobres”. Neste contexto foi criada a CLT, a Consolidação
das Leis Trabalhistas, a constituição de 1934 institui o voto feminino, criação
da indústria de base como a Vale do Rio Doce e a siderúrgica nacional de Volta
Redonda, a participação do Brasil na Segunda Guerra contra as ditaduras do
Eixo. No governo Vargas que ocorreu entre 1951-1954, foi criada a Petrobrás,
BNDE, entre outras realizações. Daí toda a comoção.




b) O segundo governo
Vargas, 1951-1954, foi coroado de problemas. Em primeiro lugar a conjuntura
histórica era outra, agora Vargas tem que governar em um ambiente político mais
democrático, portanto vai ter que negociar. Havia a “herança maldita” deixada
pelo governo Dutra que gastou as reservas do Brasil. Havia uma crise econômica
e o ministro João Goulart deu um aumento de 100% no salário mínimo gerando um
sério desconforto para o governo. A UDN liderada por Carlos Lacerda fazia uma
forte oposição ao governo nacionalista e populista de Vargas. Vargas não mandou
um exército brasileiro para lutar na Guerra da Coreia o que irritou o governo
dos EUA. O atentado na Rua Toneleros contra Carlos Lacerda foi fundamental para
intensificar a crise política. Em um “mar de lamas” Vargas suicidou em 24 de
agosto de 1954. &nbsp;





Resposta da
questão 22:

&nbsp;a) JK, político do PSD, governou
o Brasil entre 1956-1960. Seu objetivo era crescer 50 anos em apenas 5 anos de
governo. Desta forma, JK criou o importante “Plano de Metas” dentro da
perspectiva do Nacional Desenvolvimentismo. O desenvolvimentismo foi
consolidado num conjunto de 30 objetivos a serem alcançados em cinco setores
básicos da economia (energia, indústria, transporte, educação e alimentação).
Os setores que mais recursos receberam foram energia, transportes e indústrias
de base.&nbsp;


As metas, em sua maioria, alcançaram resultados considerados positivos
(educação e alimentação não tiveram êxitos). O crescimento das indústrias de
base, fundamentais ao processo de industrialização, foi de praticamente 100% no
quinquênio 1956-1961. Como exemplos, podemos citar a criação de hidrelétricas e
a produção de energia elétrica, a ampliação da produção de petróleo e da
produção siderúrgica, a instalação das multinacionais da indústria
automobilística, entre outros. 

A construção de Brasília era meta síntese que representava a
modernização, integração e desenvolvimento.



b) A República Liberal Populista, 1946-1964, foi um período histórico que
ocorreu entre duas ditaduras (Estado Novo entre 1937-1945 e a Ditadura Militar
entre 1964-1985). Alguns presidentes não terminaram o mandato no contexto da
República Liberal Populista como Vargas que suicidou em 1954, Jânio Quadros que
renunciou em 1961 após 7 meses de mandato e Jango que foi deposto em 1964. Em meio às experiências de
interrupção dos mandatos presidenciais durante o período democrático de 1946 a
1964, Juscelino Kubitschek foi o único presidente civil a completar o seu
mandato. Assim JK passou a ser visto dentro da memória histórica como
conciliador e tolerante. &nbsp;





Resposta da questão 23:

&nbsp;Os Tratados de Versalhes e de Saint-Germain foram assinados
após a Primeira Guerra como forma de “punição” aos países derrotados no
conflito. A Alemanha foi o país que mais sofreu sanções a partir desses dois
tratados. De acordo com o Tratado de Versalhes, a Alemanha tinha seu exército
reduzido, sua indústria bélica paralisada e perdeu alguns territórios, como
Alsácia-Lorena. Já o Tratado de Saint-Germain previa a desintegração do Império
Austro-Húngaro.




Os judeus
eram considerados pelos nazistas como uma raça “deformada”, capaz de ameaçar a
pureza da raça ariana. Perseguidos por questões econômicas e religiosas, os
judeus não eram considerados cidadãos alemães e, por isso, estava submetido à
legislação aplicada aos estrangeiros. &nbsp;





Resposta da questão 24:

&nbsp;Um dos setores e uma das respectivas razões:


• traficantes de escravos /
discordância em relação ao acordo assinado com a Inglaterra pelo fim do tráfico
de escravos

• comerciantes nativos /
insatisfação com as vantagens e privilégios dispensados pelo imperador aos
comerciantes portugueses e ingleses

• grandes proprietários de
escravos e terras / insatisfação com os altos impostos, com a centralização
política imposta por Pedro I e com o acordo relativo ao final do tráfico

• grupos médios urbanos
liberais / defesa do federalismo, reivindicação de reformas à Constituição de
1824, crítica ao endividamento do Estado, aos rumos da Guerra da Cisplatina e
ao envolvimento do Imperador na sucessão portuguesa

Um dos motivos:

• crise da economia
açucareira

• gastos com a estruturação
do Estado Imperial

• dívidas geradas pelas
Guerras de Independência e da Cisplatina

• acordos
comerciais desfavoráveis assinados, principalmente, com Portugal e Inglaterra &nbsp;





Resposta da questão 25:

&nbsp;a) Após a “Noite dos Cristais”, em 1938, o líder
nazista Reinhard Heydrich, recomendou que todos os judeus fossem obrigados a
usar uma identificação para diferenciá-los do restante da população. Esse
sistema de identificação foi adotado na Polônia, a partir de 1939, quando todos
os judeus acima de 12 anos passaram a ser obrigados a costurar uma Estrela de
Davi amarela em suas roupas.


b) Após a
invasão da Polônia pelos nazistas, em 1940, um pequeno distrito no sudoeste de
Varsóvia foi escolhido para o confinamento de cerca de 400.00 judeus. Cercado
por um muro havia apenas uma entrada e saída do “gueto”. No começo a população
confinada tinha uma vida difícil, mas com um pequeno nível de conforto, e aos poucos as condições foram piorando, com a
chegada de novos contingentes de judeus, com a maioria vivendo em precárias
condições de vida. &nbsp;





Resposta da
questão 26:

&nbsp;a) Foram objetivos
do governo Roosevelt no contexto do entre-guerras:


- o estímulo do panamericanismo;

- cooperação diplomática baseada no princípio da “Boa Vizinhança”;

- ampliação das trocas comerciais entre os países americanos.

A relação com o contexto do entre-guerras esteve associada à maior
integração entre os países americanos com vistas à cooperação e garantia de
matérias primas para a entrada dos Estados Unidos na Guerra. Tendo em vista a
crise econômica de 1929, a ampliação do comércio interamericano, em bases de
cooperação e amizade, ajudaria igualmente a recuperação dessas economias.

b) A partir do
início da Segunda Guerra Mundial:

- foram realizadas Conferências Interamericanas (Panamá/1939,
Havana/1940 e Rio de Janeiro/1942) que reafirmaram o panamericanismo e a
cooperação mútua;

- formou-se uma solidariedade continental ao repúdio norte-americano ao
ataque japonês às bases de Pearl Harbour;

- realizou-se a Conferência de janeiro de 1942, tendo em vista o
rompimento das relações diplomáticas com os países do Eixo;

- ocorreu o aumento do intercâmbio cultural, incentivado
pela criação do Escritório para a Coordenação de Assuntos Interamericanos,
dirigido por Nelson Rockfeller; e,

-
intensificou-se o comércio de bens materiais e culturais, assim como as ações
na área de saúde pública. &nbsp;





Resposta da
questão 27:

&nbsp;a) A partilha da África levou ao fortalecimento das
potências europeias, mais especialmente Inglaterra e França. O capitalismo
entra em sua fase monopolista, aproveitando-se da disponibilidade de
matérias-primas, mercados consumidores e mercados de trabalho provenientes das
colônias africanas.




b) Para além de uma série de outros
conflitos que acabaram por contribuir para a eclosão da Primeira Guerra Mundial
destaca-se o clima de disputa em torno da partilha da África, bem como de sua
expansão para a Ásia. A Alemanha, pouco beneficiada com a partilha de
territórios e incomodada com a expansão inglesa, buscou se fortalecer
estendendo sua área de influência à Europa central.



Comentário:



a) Pode-se
considerar também que o capitalismo entra em uma fase imperialista, pois
necessita de conquistas que não são apenas econômicas, de mercados, mas
principalmente militares, com a utilização da força militar e a imposição de
novos padrões culturais, religiosos e comportamentais, que envolvem um novo
ritmo de consumo.



b) A Grande
Guerra é entendida como uma disputa imperialista, que envolveu as grandes
potências e arrastou países diretamente dependentes, como a Áustria e Rússia. A
desigualdade da “partilha afro-asiática”, que limitou o desenvolvimento do
capitalismo alemão e fortaleceu Inglaterra e França, foi determinante para o
início do conflito. &nbsp;





Resposta da questão 28:

&nbsp;a) Incorreta – a prática de julgamentos
individuais, por tribunais internacionais é recente, posterior à Segunda Guerra
Mundial e à criação da ONU.




b) Correta –
de fato, a proposição apresenta os motivos e os principais grupos atingidos
pelos acusados, representantes do governo nazista, principalmente durante a Segunda
Guerra.



c) Incorreta
– provavelmente o gabarito oficial considere a afirmação incorreta por conta da
expressão “todo o período”. Se a ideia geral da proposição está correta, houve
uma pequena recuperação da Alemanha, perceptível até 1929 quando da crise
internacional, responsável pela retirada da ajuda e de investimentos de outras
nações.








































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































d) Incorreta – o pagamento das indenizações de
guerra, imposto pelo Tratado de Versalhes, foram suspensos com a ascensão de
Hitler ao poder.