Violência nas Escolas: um problema de todos!
Autor: Bruno Saldanha | Publicado: 2014-09-19T21:24:00-07:00


Ainda que meu envolvimento com a área da educação exista há muitos anos, faz pouco tempo que estou "no chão da fábrica", dentro da escola! Esta vivência tem sido fantástica, não consigo mensurar os aprendizados que tenho acumulado na convivência com os alunos e professores no espaço escolar. Tenho buscado a prática de todas as teorias pedagógicas as quais me identifico, mas, confesso, tenho me frustrado com algumas situações. Busco, ainda, compreender os problemas os quais eu recebia e analisava do lado de fora, pensando serem facilmente resolvidos. Estou em uma constante análise comparativa entre a atuação da escola e a atuação do estado. Nos últimos dias pesou um prolema que está me fazendo refletir muito: a violência no âmbito escolar.

A mídia tem noticiado muitos casos de violência em escolas, e muitos são os questionamentos sobre os motivos de tanta violência nos dias atuais, mas isso não é de hoje... eu lembro da época em que eu estudava, e a situação não era muito diferente. Tive muitos colegas que se agrediam, desrespeitavam professores, etc. Lembro, inclusive, de casos bastante fortes de violência. Não eram situações isoladas. Acredito que sim, a situação pode estar pior do que antes, mas não podemos dizer que este problema é atual. Portanto, a busca pela solução deve começar por aí...

Nesta semana a escola em que atuo enfrentou um problema de violência contra professor, que não chegou à agressão física, mas que desestruturou emocionalmente os professores da escola, pelo nível em que chegou a situação. Quando cito "os professores", me incluo. Desta vez eu não estou lendo uma notícia, analisando pela ótica de quem não está na sala de aula. A posição em que estou parece que fez pesar ainda mais este problema da violência nas escolas. Foi mais uma situação que, apesar da vivência e aprendizado, me deixou um pouco triste, talvez mais frustrado. Mas, acima de qualquer coisa, me fez repensar (e reafirmar) o papel da escola e dos professores.

A perda da significação do espaço escolar é um processo que vem se configurando há muitos anos, mas nem governos e nem escolas têm se atualizado no sentido de contornar esta situação. Me preocupa quando vejo que a saída encontrada é a repressão (câmeras ou guarda municipal ou polícia). Acredito que a primeira atitude que as escolas devem ter é de não se acomodar, não naturalizar situações de violência, seja ela contra professores ou entre os próprios alunos. Para isso, é necessário construir uma campanha forte em favor da paz, que não se restrinja à datas, mas que seja constante, diária. Outro ponto importantíssimo, talvez o mais importante, é a busca pela integração entre a escola e a comunidade escolar. Atividades que envolvam, constantemente, a comunidade, de uma forma ou outra, devem ser construídas. Uma comunidade que reconhece a importância do papel da escola e dos professores, e passa a significar e transferir esse sentimento para os alunos, só pode melhorar os vínculos estabelecidos. A escola deve repensar seu currículo, seu método, suas ofertas. Claro, para isso os governos devem tomar atitudes que priorizem a educação! Devem servir de braço das escolas! Quando a sociedade desacredita que as coisas possam melhorar, a tendência é fragilizar as relações. É isso que tem acontecido, mas isto vem acontecendo através de um processo, que pode ser considerado lento, mas que tem ganhado força, e quanto mais força ganha, mais teremos que forçar o remo!

O comportamento violento não é intrínseco ao ser humano, mas ao contrário, é construído socialmente. Sendo assim, a escola e a comunidade devem assumir o papel de transformadoras destes comportamentos, ainda que este comportamento violento não esteja somente no âmbito escolar. A violência é um fenômeno social gerado por diversos motivos, traduzida de várias formas, física, verbal ou simbólica, onde todas elas geram situações negativas.

Reconheço as dificuldades, mas acredito que não podemos nos resignar. Deixo um trecho de Eduardo Galeano e outro do Freire, os quais utilizo muito para nortear minhas atitudes e pensamentos:

"A utopia está lá no horizonte. Me aproximo dois passos, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o horizonte corre dez passos. Por mais que eu caminhe, jamais alcançarei. Para que serve a utopia? Serve para isso: para que eu não deixe de caminhar." -&nbsp;Galeano



"Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." -&nbsp;Freire.