Zona Infantil (Recepção de Classes...Narração Colectiva...Actividades Manuais...Sanitários)
Autor: Diana Magalhães | Publicado: 2008-12-12T16:54:00-08:00

i) Recepção colectiva de classesEnvolve as seguintes actividades:ü Leitura em voz alta;ü Explicação do funcionamento da biblioteca;ü Apresentação de livros;ü Desenrolar de certames literários;ü Conferencias, discussões sobre livros, CDS ou películas sobre bibliotecários, docentes e crianças.Considerações a ter em relação ao local:Habitualmente esta actividade desenrola-se utilizando em alternativa à zona de consulta ou sala para o trabalho de grupo. Em bibliotecas pequenas e médias, o espaço que se dedica a esta actividade pode utilizar-se também como atelier para actividades manuais.Equipamento Necessário:ü Mesas colectivas, que admitam distintas configurações, para o trabalho de um ou mais grupos.Características Relativas ao Espaço:ü Deve poder acolher uma classe inteira, com capacidade mínima de 20 lugares e máxima de 30.Características Condicionantes:ü Convém ter esta função próxima das zonas de trabalho em grupo do espaço de adultos, para facilitar um uso distinto no momento em que se comprove uma queda dos usuários infantis.j) Narrações colectivasEnvolve as seguintes actividades:ü Relato de fábulas (de 3 a 5 anos);ü Narrações (de 6 a 13 anos);ü Dramatização criativa;ü Uso de instrumentos musicais;ü Visualização colectiva de filmes;Considerações a ter em relação ao local:o espaço pode ser utilizado para adições colectivas ou espaço de leitura oportunamente sistematizado.Para actividades com mais de 20 crianças pode utilizar-se a sala polivalente.Equipamento Necessário:ü Bancos de tipos distintos. Convém que se possam situar em diferentes alturas (degraus) para permitir o uso informal;ü Estantes móveis para livros e armários para livros ilustrados.Características Relativas ao Espaço:Espaço recolhido, concentrado em torno de um único ponto de acção, isolado acusticamente de outras funções mediante cortinas verticais ou móveis.Características Condicionantes:ü Próximo da zona de actividades de manipulação;ü Isolado acusticamente das zonas de empréstimo e consulta.Iluminação:Possibilidade de concentrar a luz num único ponto de acção e de regular a intensidade luminosa. Com possibilidade de obscuridade total.k) Actividades manuaisEnvolve as seguintes actividades:ü Realizar bonecos, bandeirolas, etc;ü Actividades de construção de objectos, instrumentos, tecidos, etc;ü Exposição de trabalhos;ü Depósito de trabalhos não acabados e dos materiais necessários.Considerações a ter em relação ao local:ü Em bibliotecas pequenas e medianas, para o desenrolar de algumas destas actividades que não requerem um equipamento específico, podem utilizar-se os espaços de consulta ou de recepção de classes;ü Se é autónomo e tem equipamento específico, este espaço pode utilizar-se pelo pessoal da biblioteca para a conservação e reparação de documentos.Equipamento Necessário:ü Disponibilidade de materiais e equipamento para cada actividade;ü Armários fechados para guardar os materiais e os trabalhos não finalizados.Características Relativas ao Espaço:ü Espaço articulado em grupo de 6 ou 7 crianças como máximo para cada actividade;ü Mobiliários reduzidos ao mínimo necessário para permitir distintos usos;ü Chão facilmente limpo com água;ü Revestimento de paredes fácil de limpar e que facilite a fixação de papel ou a exposição e trabalhos;ü Máximo de 20 lugares.Características Condicionantes:ü Próximo da zona para actividades colectivas e isolado acusticamente da zona de empréstimo e consulta;ü Se se organizarem actividades para muitas crianças, deve prever vários ateliers para actividades especificas, caracterizando-se deste modo, mais como espaço de animação da biblioteca.Iluminação:ü Boa iluminação natural;ü Iluminação fluorescente sobre as mesas de trabalho, instalação de focos orientáveis que possam iluminar a exposição dos trabalhos infantis.l) Serviços sanitáriosEquipamento Necessário:ü Lavabos;ü Instalações com tamanho adequado incluindo para os mais pequenos.Características Relativas ao Espaço:ü Chão resistente à água e fácil de lavar.Características Condicionantes:ü Devem ser acessíveis sem que as crianças tenham que passar pela zona de adultos;ü Próximos da zona de actividades manuais, se esta não possuir casas de banho. Bibliografia ConsultadaVIDULLI, Paola – Diseno de bibliotecas: guia para planificar y projectar bibliotecas públicas. Tradução Xilberto Llano Caelles. 1ªed, 1998, ediciones TREA, S.L. ISBN 84 – 89 – 427 – 77 – 1.