MINHA TERCEIRA ETAPA (TÍTULO PROVISÓRIO)
Autor: Márcio Carvalho - Portal dos Ventos | Publicado: 2012-02-06T07:20:00-08:00

Durante minha vida, permaneci leal ao princípio de não deixar de fazer duas coisas, permanentemente: &nbsp;a) conviver com a maior diversidade possível de pessoas e ambientes, regularmente, de forma a melhor neutralizar a possibilidade de uma radical hegemonia de mim no meu Eu; b) manter-me ligado, também permanentemente, a um exercício de Linguagem Verbal, que me permitisse o entendimento possível de minhas relações e das relações dos outros, como forma de atualização dos 3 tempos que nos orientam. &nbsp;Agora, com 65 anos, ultrapassadas as duas fases anteriores (jovem ativo ligado às relações de produção e velho ativo, ligado a ações de articulação social), vou precisar dar uma ajustada no leme e tentar definir um caminho que privilegie a conclusão e a introdução de minhas experiências, em detrimento, relativo, do desenvolvimento de minha trajetória particular, numa terceira e conclusiva etapa. &nbsp;Por isso volto todos os meus olhares e passos, a partir de agora, para a base filosófica que me orientou, buscando uma forma de mineração do vivido e da noção sobre esse processo, com extratos de conhecimento, numa forma de exercício intelectivo que privilegia o "entendimento". &nbsp;Sei que vou me ausentar de certas práticas que foram minha insubstituível escola, ao lado das pulsantes e contraditórias diferenças humanas individuais, nosso maior tesouro, bem como de grupos ativos em escolas coletivas de pensamento e ação, mas é chegado o momento de investigar um melhor entendimento do que seja o Bem e o Belo, que são pilares no esqueleto de minha alma. &nbsp;Vou começar com o auxílio de atualização pelas vozes dos educadores, inserindo diversos vídeos coletados no Youtube, permitindo um ordenamento e uma participação a quantos queiram seguir, profunda ou parcialmente, o roteiro dessa caminhada &nbsp;Vão abaixo os links que orientam o coração dessa busca. &nbsp;Platão, Aristóteles, Sócrates Kant e Nietche, juntamento com os conceitos inerentes à Filosofia, inauguram o balizamento, por uma questão apenas de método particular. &nbsp;Mas já é um princípio estonteante, cercado de "caro deleite". &nbsp;Tenho pouco tempo para a tarefa e, por isso, começo ancorado em 6 livros básicos, recorrendo à nossa biblioteca filosófica geral quando se fizer necessário.
O PANO-DE-FUNDO (OU MOTE) IDEOLÓGICO: &nbsp;O MITO DA CAVERNA (Platão)
*** por Voltaire Schilling. &nbsp;(NÃO DEIXE DE LER! &nbsp;É FANTASTICAMENTE CLARO.)

http://educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/caverna.htm

SELEÇÃO DE VÍDEOS COMO SUGESTÃO PARA DISCUSSÃO:

SOBRE FILOSOFIA:

http://www.dailymotion.com/video/x9hwl9_o-corte-da-filosofia_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xell2d_o-que-e-a-filosofia-hc-1_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xellbu_o-que-e-a-filosofia-hc-2_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/xelm08_o-que-e-a-filosofia-hc-3_school
http://www.youtube.com/watch?v=DvU5nN-wP0Q&amp;feature=related&nbsp;(Ideologia)
SOBRE CONHECIMENTO:

http://www.dailymotion.com/video/x7ksbk_o-conhecimento-1_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x7l2z1_o-conhecimento-2_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x7lu1z_o-conhecimento-3_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x7ok4u_o-conhecimento-4_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x7s828_o-conhecimento-5_tech
http://www.dailymotion.com/video/x8ia32_mito-e-razao_school
SOBRE KANT:


http://www.youtube.com/watch?v=oFtjZ7b4NNg&amp;feature=related&nbsp;(Filosofia e Ética)
http://www.youtube.com/watch?v=SGPK7tGiXg0&nbsp;(Kant e a Subjetividade Moderna - 1)
http://www.youtube.com/watch?v=3gQamHOPtn4&nbsp;(Kant e a Subjetividade Moderna - 2)
http://www.youtube.com/watch?v=4K79ga3UMTE&amp;feature=related&nbsp;(Resumo Introdutório)
http://www.youtube.com/watch?v=raJ1Mni-9tM&nbsp;(Kant e Foucault: modernidade e pós-modernidade 1)
http://www.youtube.com/watch?v=_n99ohB0Iso&nbsp;((Kant e Foucault: modernidade e pós-modernidade 2)










RELAÇÃO NIETZSCHE e SÓCRATES:
http://www.dailymotion.com/video/x90rao_aula-1-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x90ugb_aula-2-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x91bf3_aula-3-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x95hil_aula-4-parte-1-curso-nietzsche-e-so_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x95i83_aula-4-parte-2-curso-nietzsche-e-so_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x93vpj_aula-5-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x94mof_aula-6-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x95fij_aula-7-nietzsche-e-socrates_schoolhttp://www.dailymotion.com/video/x96gyw_aula-8-nietzsche-e-socrates_school