ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA DE GRAMÁTICA 2º ANO
Autor: Sintagmas da Leitura | Publicado: 2014-08-30T15:05:00-07:00


Atividade de Recuperação Paralela de
Gramática – 2º ano/2º trimestre

Nome__________________________________
nº______ classe_________.

Prof. Semíramis&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Valor:2,0



1- Classifique o sujeito das orações.

a)Aquele
senhor não conseguiu entrar no ônibus.

b)Voltem para casa mais cedo,meninas!

c)Durante o jantar,caíram pratos e
copos no chão.

d)Instalaram uma nova emissora de
rádio na nossa cidade.

e)Na primavera,sempre há muitas
flores nos jardins e árvores.



2-Leia o texto e responda às
questões.

Depois que terminei um curso de
técnicas de emergência médica,eu estava ansiosa para colocar à prova minhas
novas aptidões.Um dia,quando ia numa auto-estrada,vi um homem deitado no chão
ao lado de um carro.Parei imediatamente,peguei meu estojo de primeiros socorros
e corri para ele.

- Sou perita em emergências – disse
eu a ele. – O senhor precisa de ajuda?

- E preciso mesmo – respondeu o
homem. – Você sabe trocar pneu?



Classifique,quanto à predicação,os
verbos retirados do texto.

a)terminei&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b)vi&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)parei&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d)peguei&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e)corri.



3-Nas orações a seguir,classifique os
predicados em PV (predicado verbal) PN (predicado nominal).

a)As causas do acidente continuam,até
hoje,desconhecidas.

b)”uma garotinha magrinha e viva saltitava
ora adiante,ora atrás da mãe...”

c)”O frango a molho pardo do almoço estava
uma delícia,regalante,apetitoso.”

d)Aquele político corrupto
candidatou-se de novo a governador.



4-Indique as circunstâncias expressas
pelos adjuntos adverbiais em destaque nas orações,usando o seguinte código:

T=tempo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L=lugar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
I=intensidade&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M=modo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; C=causa&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
D=dúvida

a)Segundo a meteorologia,talvez
chova no período da tarde.

b)Agora ele tenta,cinicamente,convencer
os eleitores de que sempre lutou muito pela democracia.

c)De repente,vimos no
horizonte uma campina extremamente verde.

d)No fim da safra,muitos
trabalhadores voltam para suas cidades.



5-Considere este título de reportagem
de jornal:

“Seca e fome acirram distúrbios
mentais”. Folha de São Paulo

a)Indique a função sintática dos
termos “seca e fome” e distúrbios mentais”

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b)Transponha a oração para a voz
passiva e indique as novas funções sintáticas dos termos referidos em a.

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