Autor: Emei Bambalalão | Publicado: 2016-06-10T12:28:00-03:00


ATA DA 2ª REUNIÃO DE PAIS DE 2016



Aos 24 (vinte e quatro)
dias do mês de maio do ano de dois mil e dezesseis, às dezoito horas, realizou-se
a segunda reunião de pais do ano de dois mil e dezesseis, conforme convocação do dia
20 (vinte) do mês de maio do ano 2016, nas respectivas salas de aula, sala de
reunião e refeitório, sendo registrada a seguinte presença: Berçário I-A – 12
(44%); Berçário I-B – 16 (59%); Berçário 2-A – 13 (37%); Berçário 2-B – 14
(45%); Berçário 2C – 17 (58%); Maternal I-A – 17 (53%); Maternal I-B – 16 (53%);
Maternal II-A – 10 (43%); Maternal II-B – 06 (25%); Maternal II-C – 13 (52%) e
Maternal II-D – 09 (36%); totalizando a presença de 143 (46%) pais de 308
crianças matriculadas.&nbsp;









Berçário I-A,
a reunião foi conduzida pelas professoras Ariane, Marilena, Marli e Regina,
foram tratados os seguintes assuntos: Normas da escola; rotina; cardápio;
horário de entrada e saída; atividades do plano mensal; festa junina e doação
de mantimentos, roupas e calçados para a procissão de Corpus Christi. A reunião
foi aberta aos pais para oferta de sugestões, esclarecimento de dúvidas. Os
questionamentos foram esclarecidos, porém ninguém se manifestou quanto às sugestões.







Berçário
I-B, houve boa
participação dos pais na reunião, foi um momento de grande diálogo, explicado
cada momento contido na rotina da criança, detalhadas as atividades aplicadas
com as crianças no decorrer do mês. Foram apresentadas as sacolinhas de roupas,
os materiais “brinquedos” confeccionados pelas professoras, os livros de pano,
musicais, os palitoches, caderno de troca, relatório diário, medicação e os
semanários de planejamento de atividades pedagógicas. Os trabalhos de desenho e
pintura das crianças foram apresentados aos pais. Dúvidas: houve esclarecimento
em relação às trocas e banhos (explicado que cada vez que a criança faz cocô a
higiene corporal de banho é feita), o horário dos banhos no período de frio,
que a toalha e o sabonete são individuais e trocados sempre que houver
necessidade. Foram esclarecidas dúvidas em relação a cobertores e edredons,
ministração de medicamentos somente com receita médica protocolada na
secretaria da escola e repassada na sala. Esclarecidos também sobre o pedido de
lenços umedecidos e pomadas, horários de entrada e saída. Os pais apresentaram
as seguintes sugestões: envio pela escola de uma cópia ou e-mail com os horários da rotina
da criança na escola, plano mensal, cardápio e calendário letivo. Os pais que
não possuem e-mail pediram uma cópia impressa dos mesmos documentos. 



Berçário
II-A, reapresentação
das professoras do berçário aos pais. Agradecimento da presença. Leitura das
normas de gestão e convivência. Conversa sobre a rotina do berçário, café da
manhã, mamadeiras, lanche e jantar. E também quanto ao cardápio oferecido às
crianças. Sobre o banho nos dias frios não sendo lavado o cabelo das crianças.
Banho de acordo com a necessidade da criança. Planejamento mensal das
atividades realizadas no mês de maio e comentários sobre os objetivos. Foi
exibido um vídeo com as imagens das crianças realizando atividades. Foram
mostradas as atividades das crianças que estão nas pastas. As dúvidas dos pais
foram esclarecidas. Os pais não apresentaram sugestões ao trabalho da sala. Foi
solicitada a colaboração dos pais através de doação de roupas usadas, alimentos
e produtos de higiene que serão expostos na procissão de Corpus Christi e
depois doados para instituições sociais. No encerramento os professores pediram
aos pais para enviarem os filhos com trajes típicos juninos no dia da festa
junina. A reunião foi encerrada com um novo agradecimento pela presença dos
pais. 










Berçário
II-B, segue pauta:
Mensagem de agradecimento aos pais; apresentação da professora Talita; troca de
estagiários; leitura das normas (fraldas, lenços umedecidos, pomadas, roupas,
saco de roupas sujas, copinho e escova de dente); unhas; piolhos; mordidas;
horários de entrada e saída; entrega das crianças; atualização da ficha
cadastral da criança (mudança de telefone, alergias, alimentação, mamadeiras);
medicação (Apresentar receita médica na Secretaria da Escola e preencher ficha
de autorização para ministrar remédio); doação de brinquedos; festa junina;
esclarecimento sobre a festa do dia das mães; doações (materiais de higiene,
roupas, calçados e alimentos não perecíveis); apresentação da rotina da sala com
fotos; cardápio; apresentação do plano mensal de atividades; pasta de
atividades pedagógicas; esclarecimento sobre os progressos e necessidades das
crianças; dúvidas e sugestões.







Berçário
II-C, presença de 16
pais na reunião. Apresentação da rotina das crianças na escola e discussão das
normas de gestão e convivência. Apresentação através de projetor data show do
projeto Identidade e Autonomia com vídeo e fotos das crianças realizando
atividades na escola. Os pais gostaram muito de ver as crianças desenvolvendo
atividades e elogiaram o trabalho realizado pela classe. Foram esclarecidas
dúvidas sobre a retirada das fraldas. No final as professoras atenderam alguns
pais para esclarecer dúvidas individuais.









Maternal
I-A, iniciamos a
reunião de pais agradecendo a presença de todos, visto que veio um número bom
de pais. Tendo como referência as Normas de Gestão e Convivência reforçamos nosso
pedido de, se possível, envio de copos, lenço umedecido, roupas e sapatos
adequados, sacolas e caderno de recados. Falamos sobre a importância do caderno
de recados, mas algumas mães disseram que as próprias crianças tiram o caderno
da bolsa e rabiscam, mas disseram que iram repô-los. Falamos da rotina das
crianças durante todo o dia e pautamos no momento do banho e troca para
salientarmos sobre a importância da família nesse momento em que as crianças
estão saindo da fralda.&nbsp; Também pedimos
novamente saboneteiras e sabonete para quem ainda não tem. Sobre o momento da
higiene bucal, fizemos mais uma pausa pedindo aos pais que trouxeram a escova
de dente com protetores grandes que fizessem a sua substituição por protetores
pequenos que caibam em nosso porta-escovas. Exploramos muito a questão dos pais
verificarem a cabeça das crianças constantemente, visto que temos um caso de
piolho na sala. Pedimos aos pais para manterem as unhas das crianças sempre
aparadas ou curtas. Mostramos o cardápio das crianças e falamos sobre a sua
adaptação nos casos de crianças com restrições alimentares. Também abordamos o
plano de ensino anual e mostramos o Semanário de Atividades Pedagógicas.
Pedimos o respeito aos horários de entrada e saída, visto que a sua
inobservância acarreta atrapalha a rotina das crianças na escola. Conversamos
sobre a Festa Junina que será somente para as crianças; pedimos que enviem as
crianças em trajes típicos. Explicamos que as crianças de meio período devem
vir prontas, enquanto as integrais serão vestidas pelas professoras. Explicamos
que estamos pedindo doações de materiais de higiene, roupas, calçados e
alimentos não perecíveis para enfeitar a rua na procissão tradicional da cidade
de Corpus Christi, sendo esses materiais posteriormente distribuídos às
entidades filantrópicas. Por fim, apresentamos aos pais as atividades
confeccionadas pelas crianças até a presente data. Explicamos que damos mais
ênfase em atividades lúdicas e práticas, pois é dessa forma que as crianças
aprendem. Novamente agradecemos a presença dos pais e encerramos a reunião.







Maternal
I-B, Sobre dúvidas e
sugestões dos pais, só tivemos um questionamento da mãe da aluna Elisa, quanto
ao horário do sono, pois a criança frequenta o período da manhã e sai às
12h40 quando o portão é aberto. A mãe queria buscá-la mais tarde para que a
criança dormisse por mais tempo, porém as professoras explicaram que às 13h00
são recebidas as crianças do período da tarde e nesse horário já estão todos
acordados, teria uma diferença somente de 15 minutos, então não resolveria o problema.
Comentamos sobre a apresentação teatral que fazemos uma vez por mês e que a
próxima apresentação seria da nossa classe. As mães revelaram o que as crianças contam em casa. Esclarecemos sobre a Festa Junina, que as crianças do período
da manhã e do período da tarde terão que vir vestidas em trajes juninos. Sobre
os banhos, algumas mães questionaram, então pedimos que entrassem em contato com a direção. As mães solicitaram que fossem tiradas fotos das crianças vestidas de
caipira para posteriormente serem vendidas. A reunião foi muito boa e
satisfatória.







Maternal
II-A, foi lido para
os pais o texto reflexivo “A Loja da Educação”, de autor desconhecido. A
reunião teve pouca participação dos pais, mas os presentes fizeram valer sua
presença, pois participaram das explicações das atividades e projetos ofertados
pela escola, mostraram melhor compreensão e se deram conta de que existem os
papéis anexos na parede e o mural externo da sala, e ainda relataram a satisfação
pelo desenvolvimento dos seus filhos. Houve relatos de atitudes de brincadeiras
de faz de conta e também interesse por letrinhas, números e formas geométricas.
Diante de tais relatos dos pais, acreditamos que a nossa conduta (professora e
escola) esteja de acordo com as propostas ofertadas aos pais e um pouco além
ainda, em vista da empolgação e satisfação demonstradas no transcorrer da
reunião. Profª Andréia












Maternal
II-B, No dia
dezessete do mês de maio de dois mil e dezesseis, às dezoito horas na escola
EMEI Bambalalão maternal II-B, foi realizada a reunião de pais, onde
compareceram os seguintes pais: Karina mãe da aluna Maria Fernanda Ferraz
Moreira, Adriele mãe do aluno Miguel Matias, Janicleia mãe Marcio Roger, Camila
mãe do aluno Bernardo, Bianca mãe do aluno Gustavo e Tamires mãe da aluna
Tauany. A Coordenadora Irene e a professora de Educação Física e eu professora
Fabiana participamos desta reunião, onde agradecemos aos pais presentes. A
coordenadora Irene relatou sobre as normas de gestão e convivência, rotina
escolar o cardápio, detalhes sobre o plano mensal esclareceu dúvidas dos pais,
nenhum pai quis dar sugestões. Esclareceu o horário de saída e entrada dos
alunos, conversei com os pais e apresentei as atividades, explicando algumas
coisas sobre as crianças, porque ainda estou conhecendo as crianças e seus
responsáveis. Irene esclareceu sobre a Festa Junina que vai ser realizada no
dia vinte e quatro do mês de junho, sendo uma festa com roupas típicas, e interna, sem a presença dos pais. Sobre as doações de alimentos não perecíveis,
roupas, calçados e etc. A mãe do Gustavo questionou que não era para deixar o mesmo descalço, relatei para a mãe que o mesmo realmente havia ficado descalço,
porque ele estragou o cadarço do tênis, eu arrumei, ele tirou de novo e outro
aluno escondeu o tênis, depois de procurar muito achamos no cesto de lixo. Professora
Fabiana.









Maternal
II-C, Aos vinte e
quatro dias do mês de maio de 2016, às dezoito horas, teve início a reunião de
pais do Maternal II-C, na sala de aula, com a presença de 12 pais de alunos da
classe e das professoras Fabrícia e Keila, para tratar dos seguintes assuntos:
- Normas de Gestão e Convivência; - Rotina das crianças; - Projetos que serão
desenvolvidos no 2º semestre; - Atividades realizadas pelos alunos. Os pais
ficaram a par da vida escolar de seus filhos e puderam sanar algumas dúvidas.
Quando solicitado, foi conversado individualmente com alguns pais para tratar
de assuntos relativos ao comportamento das crianças. Nada mais havendo a
tratar, a reunião foi encerrada às 19h20. 








Maternal
II-D, Professoras:
Ana Paula e Ângela. Iniciamos a reunião com a leitura do texto “Meus filhos vão
esquecer” de autoria de Silvana Santo. Comentamos brevemente sobre o texto e a
qualidade do tempo dos pais com seus filhos. As professoras agradeceram
imensamente a presença dos pais ressaltando que este não é um tempo perdido,
mas de extrema importância a todos. A professora Ana Paula se apresentou já que
não estava em exercício na escola no momento da primeira reunião, falando sobre
sua formação e aproveitando para justificar sua ausência nos dias 31, 01, 02 e
03 de Junho por motivo de formação de mestrado na UNESP de Marília. Esclareceu-se
ainda a saída da estagiária Alda que acompanhava as crianças desde o ano de
2015, explicando os motivos e dando um parecer sobre o envio de outra
estagiária pela Secretaria em próxima atribuição. Dando segmento a pauta, foram
relembradas algumas regras de convivência como organização das bolsas dos
alunos e horários de entrada e saída explicando a importância de respeitá-las.
Esclarecemos detalhadamente a rotina das crianças como, horários das refeições,
cardápio, descanso, atividades trabalhadas em roda como numerais, nomes,
cantigas e leitura, bem como o momento da atividade planejada e exposta para
conhecimento dos pais em mural. Em maiores detalhes, especificamos os objetivos
e campos de experiência do plano mensal exemplificando com o último projeto
trabalhado (Projeto de Alimentação Saudável) por meio das atividades
realizadas, registros em fotos e vídeo e esclarecimentos das professoras acerca
do porquê de cada conteúdo desenvolvido e aprendizagens alcançadas. Após, as
professoras abriram espaço para que os pais expusessem suas dúvidas, assim como
anseios e expectativas em relação à aprendizagem de seus filhos para este ano.
Neste momento os pais teceram elogios ao trabalho realizado pelas educadoras
demonstrando-se plenamente satisfeitos e relatando as falas das crianças em
casa sobre as atividades realizadas, ressaltando o notório desenvolvimento das
mesmas. Houve uma mãe com formação na área de pedagogia que elogiou o trabalho
com projetos dando uma continuidade as aprendizagens ao invés de atividades
aleatórias. Outra mãe presente expressou emocionada o quanto seu filho aprecia
ouvir histórias e agradeceu o trabalho de contação desenvolvido pelas
professoras. Os pais lamentaram ainda ser este o último ano dos filhos na
escola. Aproveitando a oportunidade ressaltamos nosso trabalho com as crianças
visando maior independência e autonomia para que estejam preparadas para esta
nova etapa que enfrentarão. Neste contexto, apresentamos as atividades
desenvolvidas pelas crianças e solicitamos pastas para conservação das mesmas.
Anunciamos ainda os projetos que serão desenvolvidos como Horta e Leitura, bem
como a Festa Junina e as doações para a procissão do feriado de Corpus Christi.
Estabelecemos o “dia do brinquedo” chegando a um consenso com os pais
presentes. Assim encerramos nossa reunião diante de novos agradecimentos aos
pais e nos colocando à disposição para conversas individuais acerca do
desenvolvimento de seus filhos. Alguns pais permaneceram em sala para
conversarmos em particular e esclarecermos dúvidas sobre o comportamento das
crianças ao passo que os demais se despediram agradecendo novamente o comprometimento
e trabalho desenvolvido. Encerrada a reunião nas classes, não havendo mais o
que se acrescentar, lavrou-se esta ata, assinada pelo diretor José Helio da
Silva, pela coordenadora pedagógica Irene Araújo Carneiro e demais
participantes da reunião em lista de presença anexa.&nbsp;