com festa, bolo e brigadeiro
Autor: ítalo puccini | Publicado: 2015-06-18T14:54:00-03:00


“a gente quer um canto
sossegado, a gente quer um canto de sossego”.

assim canta o renato
russo, na música “o descobrimento do brasil”, e assim eu me sinto na maior
parte dos meus dias, desejando um canto de sossego – expressão maravilhosa, que
me remete ao maneca e à sua literatura em torno de árvores, silêncios e
palavras. 

e esse sentimento se
acentua quando no meu dia de aniversário, pelo qual passei no último domingo.
dispenso a festa, o bolo e os brigadeiros por preferir a quietude da companhia
de poucas pessoas e o almoço da mãe – nesse último, um escondidinho delicioso,
com uma torta de bolacha de sobremesa, propositalmente remetendo à infância e
assim acentuando a passagem e a reflexão sobre mais um ano de vida. 

dispensei, inclusive, o
parabéns pra você e sua rima tão bem elaborada, afinal, consegui desvirtuar o
assunto no momento em que a mãe cogitou cantá-lo. contudo, mesmo o dia catorze
de junho tendo caído num domingo, na segunda-feira, em sala de aula, eu não
escapei daquele momento em que você fica igual ao robinson crusoé: ilhado –
porém em meio a muitas pessoas. 

no meu caso, além de me
sentir assim, eu enrubesço – ainda bem. mais ainda: eu fico tão vermelho a
ponto de causar preocupação nos outros: “professor, tá tudo bem? não vai passar
mal, né?”. não, não passei mal, mas senti vontade de fugir daquela exposição
toda. se houvesse um bolo com uma vela acesa, a ser apagada, eu desejaria muito
estar na minha casa, em silêncio. mas não me trouxeram um bolo, foi só a
barulheira desritmada e as vozes risonhas de quem sente prazer simultâneo em:
demonstrar carinho e zoar o outro. 

sim, porque antes do
gesto carinhoso presente no parabéns pra você por parte dos alunos há o prazer
maior de zoar com o professor. é o momento em que eles, imagino eu, sentem-se
superiores, subvertem a hierarquia previamente estabelecida nessa relação
docente-discente e assim alcançam o ápice da alegria escolar. e, por mais que
esta croniqueta talvez não pareça – afinal, através das entrelinhas muitos
sentidos estão implícitos – eu fiquei grato junto à bagunça organizada pelas
crias a quem leciono.

aliás, deparei-me com
algumas variações interessantes: teve turma que levou consigo um outro
professor, pediu licença, interrompeu minha aula e cantou o parabéns, somando
vozes e palmas à turma na qual eu estava; os mais velhos, os do terceirão, não
esconderam a satisfação em tornar tênue esse misto de alegria e subversão e
cantaram-me parabéns nos dias quinze e dezesseis – tudo bem, com menos
intensidade neste último; e em uma turma de segundo ano eu recebi de presente
um quadro repleto de desenhos e frases e tudo o que era possível registrar a
mim. foi um presente maravilhoso para simbolizar a passagem da data de
aniversário: é apagar o quadro, antes bater uma foto, e seguir a aula em
frente.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;passou o dia catorze,
hoje já é dia dezoito, agora, mais um ano pela frente, para novamente lidar com
essa angústia existencial que muito se faz presente, a sentir pelas conversas
com outras pessoas, em mim e em tantos outros. a registrar, por fim, o presente
que eu não me dei: uma camisa da argentina, número dez, do messi. a rafa temeu
por mim, argumentou a possibilidade de eu até ser agredido em algum lugar ao
qual fosse vestido com aquela lindeza de azul e branco, e o fox foi muito
sincero comigo ao dizer que, ao me ver naquele traje, sentiria vontade de me
dar um soco na cara. sendo o braço dele bastante grande e forte, e não
desejando causar angústia à rafa, declinei do meu presente-próprio,
substituindo, até o momento, por nada.



ítalo puccini&nbsp;