Concordância Verbal + Exercícios
Autor: Blog da Professora Rosana | Publicado: 2011-11-02T06:55:00-07:00

&nbsp;&nbsp; CONCORDÂNCIA VERBAL
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A regra geral é: O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.
Ex:&nbsp; Os passarinhos gorjeiam.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O presidente discursou.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;O presidente e o candidato discursaram.
Casos especiais:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1) Sujeito Composto Anteposto ao Verbo: Neste caso, o verbo vai para o plural.
Ex: O pai, a mãe e o filho estão ausentes.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O professor e os alunos farão uma excursão.
2) Sujeito Composto Posposto ao Verbo: Neste caso, pode concordar com o núcleo mais próximo ou com todos os núcleos indo para o plural.
Ex: Faltou água e luz .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Faltaram água e luz.
3) Sujeito Composto por Pronomes Pessoais Diferentes: O verbo vai para o plural concordando com a pessoa que possui prioridade gramatical (ou seja, 1ª pessoa prevalece sobre 2ª e 3ª; 2ª pessoa prevalece sobre a 3ª).
Ex:&nbsp; Eu, tu, ele e ela somos bons amigos. (eu – nós)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tu, ele e ela sois bons amigos. (tu – vós)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ela e tu ireis embora. (tu – vós)
4) Núcleos ligados por ou : O verbo vai
a) Para o singular: se houver ideia de exclusividade :
Ex: Ou o criminoso ou o réu era chamado a depor cada um por sua vez.
b) Para o plural: se houver idéia de simultaneidade
Ex: Matemática ou física exigem um raciocínio bem formado.
5) Sujeito Representado por um Coletivo: O verbo fica na 3ª p. do singular. Porém, se vier seguido de uma expressão no plural, poderá ficar no singular ou plural.
EX:&nbsp;&nbsp; A&nbsp;multidão atrapalhava o tráfego de carros.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A&nbsp;multidão de pessoas&nbsp; atrapalhava ( ou atrapalhavam) o tráfego.
6) Sujeito Representado pela Palavra “Que” Pronome Relativo: O verbo concorda em número e pessoa com o antecedente da palavra que.
Ex : Fui eu que fiz esse trabalho.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fomos nós que fizemos esse trabalho.
7) Sujeito Representado pelo Pronome “Quem”: O verbo vai para a 3ª p. do singular ou poderá concordar com o antecedente.
Ex : Fui eu quem fez este pudim.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fui eu quem fiz este pudim.

8) Verbo + Pronome Apassivador “Se”: Concorda com o sujeito paciente em número e pessoa.
Ex: Ouviram-se&nbsp; aplausos no salão.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vende – se&nbsp; apartamento.
9) Verbo + Índice de Indeterminação do Sujeito “Se”: Fica o verbo na 3ª pessoa do singular.
Ex : Precisa-se de carpinteiros.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Necessita-se de outras explicações.
10) Verbos Impessoais: Ficam, normalmente, na 3ª pessoa do singular:
a) O verbo haver ( no sentido de existir, acontecer ).
&nbsp;Ex: Houve fatos estranhos naquela cidadezinha.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Havia dois alunos no corredor.
b) Os que indicam fenômenos da natureza: chover, ventar, nevar, etc.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Anoitece cedo no inverno.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Choveu durante toda a noite 
c) Os verbos haver, fazer, estar, ir, ser (com referência a tempo).
Ex:&nbsp; Há três dias não o vejo.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Faz quatro meses que não nado.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;É cedo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Está frio.
- Nas locuções verbais, o verbo impessoal transmite a sua impessoalidade para o verbo auxiliar.Ex.: Está fazendo dez anos que não viajo.
Porém: Vão existir novas oportunidades. (existir = verbo pessoal)Estavam acontecendo coisas estranhas. (estar = verbo pessoal)
11) Nas Expressões de Tratamento: O verbo ficará na 3ª p.
&nbsp;Ex: Sua Excelência , o presidente, partirá às 9 horas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Suas Excelências&nbsp; partirão&nbsp; às 9 horas. 
12) Sujeito Composto Resumido nas Palavras Tudo, Nada, Ninguém, Alguém: O verbo ficará na 3ª p.&nbsp; do singular.
&nbsp;Ex: Pedro, Ana, João, ninguém ficou ferido.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jogos, passeios, espetáculos, nada o tirava de sua casa.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
13) O Verbo “Dar”, “Bater”, “Soar”= Hora (s): Concordará com o sujeito expresso hora (s).
Ex: Deram há pouco nove horas!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bateram devagar dez horas.
Porém: Se, na oração, vem a palavra relógio, funcionando como sujeito, o verbo concordará com ela em número e pessoa.
14) Sujeito Formado por Nome Próprio no Plural: O verbo só vai ao plural, se houver, antes, um artigo no plural.
Ex: O Amazonas preocupa os ecologistas.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Alpes Suíços me fascinaram.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
15) O Sujeito é qual de nós, quais de vós, quantos de nós, quem de vós, etc. - Se o pronome interrogativo estiver no singular, o verbo fica no singular. Se estiver no plural, o verbo vai para a 3ª p do plural, ou concorda com o pronome pessoal. 
Ex: Qual de vós errou?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quais de vós erraram?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quais de vós errastes? 
16) O Sujeito é mais de..., menos de ... -&nbsp; O verbo concorda com o numeral que se segue.
Ex: Mais de um apostador acertou.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mais de dez apostadores acertaram. 
17) O VERBO SER
a) O verbo ser concorda com o predicativo na indicação de horas, distância e período de tempo.
Ex: São dez horas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É uma hora.
Porém: Se, na oração, vem a palavra relógio, funcionando como sujeito, o verbo concordará com ela em número e pessoa.
Ex : Que horas deu o relógio? Vai dar horas o relógio da Sé.
b) As expressões é muito, é pouco, é mais de, é menos de, é tanto, quando indicam preço, quantidade, peso ficam com o verbo no singular.
Ex : Duas horas não é tanto assim.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Oitocentos gramas é muito.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Três quilos é pouco.
c) Em horas, datas e distâncias, o verbo ser é impessoal e concorda com o predicativo.
Ex : Hoje são quatorze de outubro.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hoje é dia quatorze de outubro.
É zero hora em São Paulo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; São dez horas da manhã.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; São cem quilômetros daqui até lá.
Obs : Em datas, o verbo ser pode concordar com a idéia da palavra dia, mesmo que ela não apareça.
Ex : Hoje é 2 de outubro.


EXERCÍCIOS:


1- Complete as lacunas com os verbos entre parênteses devidamente flexionados:1. O pessoal _______________________. (sair)2. A turma ________________________. ( gritar)3. A turma de alunos ____________________. (chegar)4. Os Estados Unidos ___________________ um país adiantado. (ser)5. A maioria dos professores _______________________ muito nos alunos. (pensam)6. Cinquenta por cento _________________________ ao herdeiro. (caber)7. Cinquenta por cento dos bens ____________________ ao herdeiro. (caber)8. ____________________-se apartamentos. (alugar)9. Aqui se _____________________ muito. (trabalhar)10. Algum de vocês __________________ vir à lousa? (querer)11. Qual de vocês ____________________ vir à lousa? (querer)12. Alguns de vocês ____________________ vir à lousa. (querer)13. Quais de vós ______________________ vir à lousa? (querer)14. Vossa Excelência ____________________ o carro? (usar)15. Ela é a aluna que mais se _____________________ em nossa escola. (destacar)16. _______________________ cinco horas. (bater)17. O relógio ____________________ cinco horas. (bater)18. Cinco metros de tecido ______________________? (chegar)19. _______________________ três homens para o serviço. (bastar)20. ________________________ 20 minutos para o começo da reunião. (faltar)21. __________________________ os hipócritas! (morrer)22. _______________________ meses que não o vejo. (fazer)23. _______________________ fazer dez dias que não o vejo. (dever)24. ______________________-se aulas de Português. (dar)25. A maioria das meninas ______________________ à escola de saia. (vir)26. Quais de nós ___________________ aumento de salário? (pedir)27. _______________________ algumas manifestações dos alunos. (haver)28. Ano passado, ___________________ cem alunos na classe. (haver)29. _______________________ pedras no ladrão. (chover)30. Comer e beber _______________ necessário. (ser)31. Amar e odiar não se _____________________. (combinar)32. Fama, glória, prestígio, nada lhe ___________________. (agradar)33. O presidente com a secretária _____________________. (chegar)34. Pedro ou Paulo ___________________ com Cristina no próximo Sábado. (casar)35. Ele ou eu ________________________ eleito. (ser)36. Eu ou ele ________________________ eleito. (ser)