Carta Aberta dos e das estudantes presentes no II ENARES da PJE
Autor: Geovane Correa | Publicado: 2012-02-11T06:31:00-08:00

Pastoral da Juventude Estudantil
Comissão  Episcopal Pastoral para a Juventude - CNBB
Pastorais  da Juventude
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 Rio de Janeiro, 22 de janeiro de 2012.

“Assim fala o Amém, a testemunha fiel e verdadeira, o princípio da  criação de Deus: conheço a tua conduta. Não és frio, nem quente. Oxalá  fosses frio ou quente! Mas, porque és morno, nem frio nem quente, estou  para vomitar-te de minha boca.Conheço sua conduta: você não é frio nem  quente. Quem dera que fosse frio ou quente! Porque é morno, nem frio nem  quente, estou para vomitar você da minha boca.&nbsp;
 Esforçar-te, pois, e converte-te. Eis que estou à porta e bato; se  alguém ouvir minha voz e abrir a porta, eu entrarei na sua casa e  tomaremos a refeição, eu com ele e ele comigo.”  (Apocalipse 3,14b-16; 19-20)
&nbsp; Carta aberta dos e das jovens militantes participantes do 2º Encontro  Nacional de Referências Estaduais da Pastoral da Juventude Estudantil.

Nós, jovens referências estaduais da Pastoral da Juventude Estudantil,  acreditamos na construção da Civilização do Amor e em uma pedagogia  baseada nos ensinamentos do próprio Cristo. Mais do que na formação de  indivíduos independentes, acreditamos que devemos apostar na promoção de  valores cristãos, cidadania, consciência ecológica, afetividade e  equilíbrio emocional. Queremos formar indivíduos capazes de contribuir  para a construção de um mundo mais justo.

A PJE vive um tempo em que precisa se organizar interna e externamente,  apostar na formação de novas lideranças e na capacitação de seus  militantes. Temos o desafio de buscar novas maneiras de levar a PJE às  escolas. Dinâmicas, subsídios, momentos de formação, debate e celebração  não podem ficar restritos aos grupos de base, mas atingir toda a  comunidade educativa. Nossa participação em instâncias municipais,  estaduais e nacionais, que debatam temas de interesse da juventude e  referentes à educação, também deve aumentar. É necessário que  compartilhemos experiências e exponhamos necessidades que observamos no  campo da educação.

Ousamos crer que nossa luta prioritária por uma educação pública digna  pode trazer mudanças significativas às vidas de alunos/as, pais,  professores/as, funcionários/as e comunidade através da melhoria na  gestão dos recursos que já existem. Acreditamos, nesse sentido, que uma  escola melhor pode ser possível pela luta política a favor do aumento do  repasse de verbas para educação.
Somos contrários/as à corrupção, à violência moral e física e à má  administração dos recursos públicos. Ousamos crer no pensamento livre e  crítico, capaz de modificar conjunturas, e no direcionamento de 10% do  PIB brasileiro para a educação.

Ousamos crer em uma escola na qual a relação entre educandos/as e  educadores/as seja de cumplicidade e confiança, rompendo barreiras  impostas pelo autoritarismo e ultrapassando os muros da escola. Para  nós, é fundamental que educandos/as e educadores/as se enxerguem além  dos papéis que exercem no espaço da sala de aula e sejam mais  íntimos/as, certos da parceria na luta por uma educação igualitária,  gratuita e de qualidade. Essa educação deve formar jovens  questionadores/as, que saibam se expressar e que sejam capazes de  afirmar suas identidades. Na escola, a autonomia e o protagonismo  estudantil devem ser fomentados em todos os níveis de formação.

Acreditamos na sala de aula como espaço de construção – e não  transmissão – de conhecimento. Estamos todos/as em constante  aprendizado. Cremos que quem ensina, aprende a ensinar, e, quem aprende,  ensina a aprender. Assim, estamos convictos/as de que os instrumentos  de ensino devem ser mediados, e não depositados pelo/a professor/a.

Valorizamos o trabalho dos/as educadores/as e estamos com eles/as na  reivindicação de melhores condições de trabalho, melhores salários e  maiores oportunidades de qualificação.
Temos a convicção de que a formação de jovens cidadãos/ãs críticos/as e  protagonistas contribui na transformação de realidades locais. É nosso  dever, enquanto Pastoral da Juventude Estudantil, assegurar que recursos  públicos cheguem às escolas e levar nossas convicções para outros  espaços onde a educação é discutida.

Nós, jovens da Pastoral da Juventude Estudantil, temos potencial para  passar da teoria para a prática. Queremos construir uma escola na qual  todos/as os/as funcionários/as sejam capacitados/as para melhor lidar  com os/as estudantes, onde haja investimento na expansão de seu espaço  físico e melhoria de seus equipamentos.

Ousamos crer em uma escola livre de violência e bullying. Nesse sentido,  acreditamos que nossas bases podem contribuir para a criação de  conselhos compostos por estudantes que, sob a supervisão de  professores/as e orientadores/as pedagógicos, monitorarão atos  discriminatórios e procurarão resolvê-los eficazmente para a  concretização de um espaço educativo mais justo.

Nossos grupos também devem incentivar e contribuir para a organização de  outras associações de estudantes, movimentos sociais e estudantis e  grupos de cooperação acadêmica que contribuam para uma formação mais  abrangente do/a jovem. Dessa maneira, acreditamos que, livre de uma  experiência de aprendizagem restrita aos parâmetros curriculares, os  educandos/as se sentirão mais livres para manifestar suas convicções.

Ousamos crer em uma escola aberta à comunidade local, que seja sinônimo  de educar não só para o/a estudante, mas também para seus familiares e  moradores da região. Nesse aspecto, cursos e outras formas de auxílio à  formação profissional podem contribuir para o sustento das casas e para  manter os/as estudantes em sala de aula.

Firmes na ideia de que Deus não escolhe os/as capacitados/as, mas  capacita os/as escolhidos/as, nós, como referências estaduais,  partilhamos das mesmas percepções para analisar criticamente situações  em que nós mesmos/as estamos inseridos/as. Sim, nós ousamos crer que é  possível construir uma nova sociedade a partir de uma nova escola e de  uma nova educação. Nosso objetivo, na verdade, é muito simples: lutar  para mudar o que, hoje, parece imutável.

Paz e Bem!