Hipertexto
Autor: Priscila C | Publicado: 2012-08-02T15:37:00-07:00


Ao longo da história da humanidade
 a maioria dos registros feitos, em se tratando de narrativa textual, 
foram em forma de metanarrativas, que são as narrativas retóricas e 
lineares, com classificações hierárquicas e de forma que a leitura não é
 feita baseada em associações, como acontece no hipertexto.
 Tanto em registros religiosos quanto em livros didáticos a narrativa 
segue uma temporalidade linear, do mais antigo ao recente, de acontecimentos
 subseqüentes por períodos históricos, e por outros fatores próprios do 
projeto da modernidade. Porém no mundo contemporâneo nos deparamos com o
 excesso de informações e a urgência de seleção dessas informações. A 
estrutura de uma narrativa hipertextual vem permitir melhor desempenho 
nesta seleção de informações.
O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, na década de 
sessenta, para denominar a forma de escrita/leitura não linear na 
informática, pelo sistema “Xanadu”. Até então a idéia de 
hipertextualidade havia sido apenas manifestada pelo matemático e físico
 Vannevar Bush através do dispositivo “Memex”.

O hipertexto está relacionado à própria evolução da tecnologia 
computacional quando a interação passa à interatividade, em que o 
computador deixa de ser binário, rígido e centralizador, para oferecer 
ao usuário interfaces interativas. O termo interativo já pertencia ao 
campo das artes quando se propunha intervenção do/com apreciador, no 
entanto o termo interatividade passa a se associar a sistemas da 
informática, por fazer um contraponto à leitura/escrita das 
metanarrativas.

O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, pois tal como o cérebro humano,
 ele não possui uma estrutura hierárquica e linear, sua característica é
 a capilaridade, ou melhor, uma forma de organização em rede. Ao 
acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, conseqüentemente, 
outros que estão interligados também são acessados, no grau de 
interatividade que necessitamos.

Por muitos anos interagir com o computador exigiu uma base de 
conhecimento em alguns sistemas de hardware, mas com a evolução de 
softwares hipertextuais, cada vez mais têm sido aperfeiçoados mecanismos
 de interatividade através do mouse&nbsp;
 e de outros periféricos, como câmera, scanner, etc. A tela de um 
monitor apresenta-se hoje fragmentada e personalizada, proporcionando ao
 usuário a facilidade de acesso às informações e a forma lúdica de utilização das ferramentas.

Foi no campo da informática que surgiu o hipertexto, pela 
necessidade de tornar o computador cada vez mais interativo. Mas o 
hipertexto não precisa ser interativo e sim “explorativo”. Ao navegar 
pela internet
 vamos encontrando endereços de sites, palavras sublinhadas, ícones 
piscando, e muitos outros atrativos que nos levam a clicar com o mouse e
 abrir diversas janelas, pois bem, este é o chamado efeito hipertextual 
no ciberespaço. Da mesma forma pode acontecer num documento de texto 
(Word, Página na internet), onde se inserem palavras-chaves que levam a 
outros textos ou imagens.

Ele não está presente apenas no campo da informática, mas encontra-se
 também nos livros de formatos convencionais, onde os autores buscam 
facilitar a compreensão de cada capítulo na sua individualidade, sem que
 perca a essência que compõe o todo, a idéia central do autor. Hoje é 
muito comum encontrarmos livros organizados por um autor e escritos por 
vários. Estes livros não lineares são exemplos de hipertextos.

O hipertexto permite ao leitor decidir o rumo a seguir na sua viagem 
pela leitura, tornando o tempo e o espaço, em relação à construção 
textual, flexível.

A televisão, o cinema, e outras áreas das artes e do entretenimento
 também vêm trabalhando com a idéia do hipertexto, até mesmo para 
alcançar o público hoje mais hiperativo, que vive uma contemporaneidade 
fragmentada, numa contagem regressiva do tempo de seus afazeres. Há 
filmes que apresentam algumas pequenas histórias, que parecem 
independentes umas das outras, porém a essência de cada uma faz parte de
 um único enredo desenvolvido pelo autor.

Enfim, as partes de um hipertexto fazem sentido, mesmo sendo 
deslocadas do seu eixo central ou enredo. Ele possibilita a livre 
escolha, por onde começar e em que ordem seguir.

Fontes
 LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência. O futuro dom pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.
SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2002.