Práticas Pedagógicas e Mídias Digitais (Módulo 4)
Autor: marcuss souza | Publicado: 2012-08-25T11:53:00-07:00

Atividade 4.1 Conhecendo os objetos multimídias (Fórum)


Se pararmos para pensar a arte sempre se apropriou de um tipo de tecnlogia para poder se expressar, a escrita, hoje tão corriqueira, era uma nova tecnologia há muito tempo atrás. Com o desenvolvimento de novas técnicas os artistas não poderiam deixar de utilizá-las apesar do tradicionalismo de um certo público e de críticos. Hoje a arte digital tem seu lugar garantido na sociedade visto que procedimentos antigos e consagrados se renovam a cada instante tornando a expressão artística mais dinâmica e democrática, qualquer pessoa com os conhecimentos certos pode produzir obras novas, interessantes e significativas. Acho que o primeiro contato que tive com esse tipo de arte foi num livro digital, feito com html, baseado na obra de Mary Shelley, Frankenstein, em que o leitor tinha que clicar em links e acompanhava a história, tinha sons, texto e imagens, coisas bem simples feitas com o código html, tentei achar o link mas tenho que procurar mais. A arte digital desenvolve de certa maneira o modo como se produz a arte nos dias de hoje e, como sua atribuição, reflete como a sociedade está e quais caminhos devem percorrer, como diria um poeta americano, Ezra Pound, o artista é a antena da raça.

Atividade 4.2 Navegando por vídeos e outras mídias (Fórum)


Já conhecia o Portal do Professor, postando incluse uma aula usando poesias, há muitos materiais, como jogos e videos. Vou utilizar um jogo na próxima aula de informática que trata da ortografia.

Atividade 4.3 Leitura, Reflexão e Discussão Mídia-educação (Biblioteca e Fórum)



Biblioteca do Aluno: A quantidade de materiais multimídia relacionados à educação vem aumentando consideravelmente a cada ano, lembro que no começo da carreira quando tive que preparar as primeiras aulas a serem desenvolvidas na sala de informática, o material era bem escasso e hoje, principalmente com o desenvolvimento deste curso, vejo que os materiais estão cada vez mais interessantes tanto para nós quanto para os alunos. Os nossos alunos, diferente de nós, já nasceram nessa época interativa e conectada e encontram mais desafios nestes objetos midiáticos, sem dúvida eles vieram para ficar e alteraram de forma avassaladora a forma com que nos relacionamos com a informação. Portanto, é dever da escola e dos seus atores se adequar a esta realidade o mais rápido possível e incentivar a criação de mais e mais objetos multimídia educacionais.&nbsp;





Em minha escola, estamos cada vez mais preocupados com a utilização das tecnologias de informação nas atividades escolares. Já desenvolvi trabalhos utilizando fotografia, sempre utilizo os recursos que a escola disponibiliza, TV, datashow e a própria sala de informática, muitos alunos têm entregue atividades via e-mail e comentado no nosso blog de trabalho. Nos próximos meses, a professora de Geografia irá começar a montar vídeos com os alunos sobre os temas relacionados com a África e vou contribuir com algumas informações sobre as influências culturais africanas no Brasil, principalmente, na questão voltada para a literatura.



Fórum: Há muito o que se desenvolver ainda com relação às novas mídias que podemos utilizar em sala de aula e vemos a cada dia aparecer uma nova forma de utilizar a tecnologia em sala de aula. Espero que essa pesquisa possa ser realizada daqui cinco anos ou mais e os resultados sejam melhores no sentido de não somente desenvolver habilidades técnicas e sim começar com o que o autor chamou de análise crítica dessa utilização das tecnologias. E a maneira disso acontecer começa conosco, ao realizarmos este curso, certamente não sairemos ilesos e mudaremos nem que seja um pouco a maneira como enxergamos como a educação precisa ser na era da informação.

Atividade 4.4  Planejamento de objeto multimídia relatando projeto de aprendizagem

Atividade 4.5 Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico (Fórum e Vídeo)



Resolvi fazer uma propaganda como relato multimídia visto que trabalhei propagandas nesse projeto. Trabalhar com projetos foi uma experiência interessante, pois os alunos e eu focamos em um assunto e pudemos trabalhar não somente um gênero textual ou somente uma ou outra habilidade, mas uma quantidade consideráveis de conhecimentos foram adquiridos.