IDEB: Maranhão/Brasil
Autor: Biólogos na Rede | Publicado: 2011-11-25T09:36:00-08:00

Caros seguidores, foi-nos proposto comparar o IDEB de escolas do Maranhão&nbsp;com outras escolas de outros estados do&nbsp;Brasil. Cumprindo esta nova missão, aí vai a primeira:
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; CE São José Operário: IDEB(2009)-4.7
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; Prof Itael de Mattos: IDEB(2009)-4.8
Infelizmente não havia dados disponíveis para que fosse feito um estudo que acusasse os motivos pelos quais ambas apresentem IDEB semelhantes, no entanto é válido ressaltar que a escola Itael de Mattos apresentou o pior IDEB de sua cidade, e nesta cidade ainda, está o melhor IDEB do Brasil. O que cabe aqui é que este IDEB pode não ser bom mas as pesquisas indicam que as escolas localizadas nesta cidade( Santa Fé do Sul, noroeste paulista) estão progredindo e essa é uma das poucas que ainda está abaixo da meta. Infelizmente aqui aparece a escola CE São José Operário que, ao contrário da escola paulista aparece com um índice razoável, quando comparado às outras escolas de São Luís, mostrando que é necessário uma reforma urgente na gestão escolar das escolas de São Luis, para que este índice seja o mais breve possível o pior IDEB de São Luís.




UI GOVERNADOR JOSÉ MURAD: IDEB ATUAL- 4,6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; EEE F M OSVALDO CRUZ: IDEB ATUAL – 3,4
Resolvi comparar escolas de localidades conhecidas por mim. A primeira, UI GOVERNADOR JOSÉ MURAD, se localiza em São luis – MA no bairro Cohafuma em uma área de invasão e recentemente incorporada ao bairro. A segunda , EEE F M OSVALDO CRUZ, se localiza em Capitão poço, uma cidade do interior do Pará, onde as condições locais de vida me pareceram semelhantes às da área de invasão onde se localiza a outra escola em questão. Em minha comparação o fator condições locais de vida foi realçado, mesmo sabendo que uma gama de fatores podem influenciar nos resultados.Apesar de não possuir uma educação de qualidade, de acordo com a nota, a escola UI GOVERNADOR JOSÉ MURAD &nbsp;apresenta - se acima da média da cidade e tem melhorado com os anos, assim como a maioria das escolas pesquisadas. A escola EEE F M OSVALDO CRUZ &nbsp;está com nota na média da cidade de Capitão poço em relação à nota e apresenta uma nota menor do que a escola UI GOVERNADOR JOSÉ MURAD, apesar de estarem em localidades&nbsp; com condições de vida aparentemente semelhantes. Mais fatores precisam ser analisados para uma melhor comparação, incluindo uma observação mais ampla da cidade e Estado onde a escola se insere.






UI BARBOSA DE GODOIS – São Luís-MAEsta escola sofre com alguns problemas relacionados a infla-estrutura: como falta de laboratórios de ciências e quadras de esporte.2005-3,82007-4,1Nota atual-4C.E CASSIANO DO NASCIMENTO –Pelotas –RS2005-3,62007-3,7Nota atual-3,7 Como vimos esta é uma comparação de uma escola do Maranhão com uma escola do Rio Grade do Sul.
Por: José Ribamar
Para a avaliação do IDEB entre duas escolas, escolhi uma escola do município de Bacurituba no interior do Maranhão chamada Unidade Integrada “Galdina Serrão” e uma escola de Gramado no Rio Grande do Sul chamada Escola Municipal de Ensino Fundamental “Vicente Casagrande.” UNIDADE INTEGRADA GALDINA SERRÃOESFERA: MUNICIPALIDEB

2007 (OBSERVADO)METAS (2007)200920112013201520172019
4.33.03.13.43.84.24.54.7


ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VICENTE CASAGRANDEESFERA: MUNICIPALIDEB

2007 (OBSERVADO)2009METAS (2007)200920112013201520172019
4.03.64.14.34.65.05.25.55.7


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Perceber as similaridades entre os dados observados e as metas no IDEB dessas duas escolas é simples, basta ver a tabela acima e estabelecer suas conclusões. No entanto, há uma realidade concreta por trás desses números.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Bacurituba é uma pequena cidade no interior do Maranhão com quase seis mil habitantes, enquanto Gramado no Rio Grande do Sul é uma cidade com mais de trinta e três mil habitantes com um enorme potencial turístico. Apenas nesse contexto podemos perceber o abismo&nbsp;existente. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Visitei o blog da Escola Vicente Casagrande e pude perceber as inúmeras atividades realizadas, assim como projetos. Em Bacurituba, não há atividades o ano inteiro, mas apenas em datas específicas, geralmente datas comemorativas tais como o dia do Meio Ambiente, dia do Estudante, em que se organizam eventos com a participação de todos na escola. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estabelecendo conclusões a respeito desta avaliação, diria que é possível melhorar a Educação mesmo na falta de recursos e afins, o importante é a iniciativa em relação a aprendizagem (que deve partir principalmente dos alunos). Bacurituba não dispõe das melhores iniciativas e nem dos melhores recursos, mas pôde se equiparar com uma escola que em termos financeiros há uma melhor assistência. Por isso termino com uma célebre frase “Quem faz a escola são os alunos”.