Para que vale o seu 10?
Autor: KATIACOSTA | Publicado: 2016-07-22T07:11:00-07:00



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PARA QUE VALE O SEU 10?







&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ontem foi dia de receber mais um certificado, sim agora sou especialista, após longo período de estudo, encontros, provas &nbsp;e o temido trabalho de conclusão recebi o documento tão aguardado.&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; A escrita não é meu forte, penso que sou o pavor dos professores doutores que enchem as academias, nem sei se rio ou se choro, na graduação ouvi da orientadora "você tem um jeito próprio de escrever", &nbsp;acabei no final me&nbsp;esvaindo&nbsp;em choro, não é que na&nbsp;especialização, em outra universidade, a &nbsp;orientadora disse quase as mesmas palavras. Pensei que havia superado o "trauma" de 2008, mas fiquei triste e apesar de muitas notas boas durante o curso, a conclusão foi novamente um momento de pensar.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Talvez a chegada tardia a universidade tenha sido um dos pontos negativos da falta de "competência" para tirar um dez, sim porque em nenhum dos dois trabalhos minha nota ultrapassou aquele número arredondado que é o oito. A falta de leitura técnica e específica em demasia pode ser uma outra justificativa para não completar uma nota máxima. Há um distanciamento claro dos alunos que seguem um formato&nbsp;acadêmico e&nbsp;&nbsp; pesquisador, daqueles que acabam mergulhando na prática de suas áreas. Os práticos pouco darão importância as convenções&nbsp;acadêmicas&nbsp;a não ser que seja extremamente necessário, mesmo concordando que a teoria é importante e também um caminho para a prática.&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A rigidez da escrita acadêmica é outro ponto que me intriga, as vezes pesquisamos um assunto que na prática estamos cansados de constatar, mas precisamos daquelas longas citações, dos muitos autores falando as mesmas coisas com escritas diferentes, porque tinham que publicar ou então para que aquele assunto pertinente não morra ou tenha que ser lembrado e renovado.

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Os critérios&nbsp;acadêmicos&nbsp;para uma nota provavelmente são a relevância &nbsp;daquele assunto para a universidade, para a sociedade, mas principalmente para o professor que vai &nbsp;orientar, sim porque&nbsp;&nbsp;ouço&nbsp;muitos colegas escrevendo, não o que eles querem de fato, mas o que este ou aquele orientador vai aceitar como pesquisa, a escrita, o tipo de pesquisa.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Bem, passado o novo "trauma" da falta de nota "exemplar", fiquei lembrando que sempre disse a minhas filhas "não há necessidade de um dez, precisam da nota para passar, o mais&nbsp;importante&nbsp;é aprender". Elas tem levado este conselho a sério, são questionadoras,&nbsp;inteligentes,&nbsp;com opiniões criticas formadas ( sempre se formando), dentro e fora de sala de aula, penso que pelos meus "traumas" acabei não colocando em prática meu discurso.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Mas de verdade para&nbsp;que serve a nota dez? Por que a&nbsp;ânsia&nbsp;de tê-la no currículo? O que você aprendeu com esta nota?&nbsp;Aonde sua pesquisa será utilizada?

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Penso que estes questionamentos devem ser feitos pelos pesquisadores principalmente aqueles que mergulham nos longos mestrados e doutorados. Seu dez será para preencher o Lattes, &nbsp;para progressão, para ficar na estante, no software da Biblioteca ou ele conseguirá ser utilizado em algum momento pela sociedade?&nbsp;
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