Objetos de Aprendizagem!
Autor: Maiara Patz | Publicado: 2012-01-11T15:30:00-08:00

Primeiro Software:

Repositório escolhido: PROATIVA (http://www.proativa.vdl.ufc.br/oa.php)
Objeto de aprendizagem escolhido: Histórias Fantásticas
Áreas de conhecimento contempladas pelo objeto de aprendizagem escolhido: português, linguagem
Habilidades que o usuário deve apresentar para utilizá-lo: os alunos devem ter um nível alfabético bom, saber produzir textos, estar cursando primeiro ou segundo ano do ensino fundamental.&nbsp;
Possibilidades de apoio ao processo de aprendizagem: oferece ao aluno uma atividade de produção textual mais lúdica, onde relaciona-se texto e ilustração (imagem), fazendo com que o aluno além de praticar a escrita, ponha em prática a sua imaginação para montar o cenário.
Estratégia pedagógica para explorar esse objeto de aprendizagem: após trabalha diversas histórias com os alunos, através de diferentes formas como canções, teatros, fantoches, o professor pode introduzir esse programa a fim de fazer com que seus alunos ponham em prática a sua imaginação, escrevendo e ilustrando a sua própria história.
Inclua outros aspectos que você julgar pertinentes em sua análise: para o professor trabalha com softwares como este ele deve ter bem elaborado seu esquema de trabalho, para que tudo ocorra da maneira prevista e também para que seus alunos consigam efetuar as atividades de forma coerente e desejada.


Segundo Software:

Repositório escolhido: BIOE (http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/)Objeto de aprendizagem escolhido: Mueve la manoÁreas de conhecimento contempladas pelo objeto de aprendizagem escolhido: coordenação motora, alfabetizaçãoHabilidades que o usuário deve apresentar para utilizá-lo: este aluno não irá precisar de nenhuma habilidade especifica para realizar as atividades propostas.Possibilidades de apoio ao processo de aprendizagem: este&nbsp;software irá ajudar a desenvolver a coordenação motora dos alunos por meio de atividades relacionadas com o uso do mouse do computador,&nbsp;contendo atividade de movimentação do mouse, onde o aluno devera&nbsp;somente movimentar o mouse&nbsp;de um lado para o outro, atividade de click, onde o aluno deverá clicar nas figuras e locias indicados, e atividades de arrastar peças, onde o aluno devera clicar e movimentar o mouse ao mesmo tempo.Estratégia pedagógica para explorar esse objeto de aprendizagem: este programa pode ser utilizado em uma estratégia pedagógica com intuito de trabalhar a coordenação motora e também com o intuito de fazer com que os alunos aprendam a utilizar de forma correta o mouse, acessorio tão comum dos computadores.Inclua outros aspectos que você julgar pertinentes em sua análise: para trabalhar com este programa, o professor deve estar preprado para esplica-lo ao seu aluno de forma simples e prática, pois o programa esta em espanhol, o que faz com que os alunos não consigam entender, caso estes já saibam ler.

Terceiro Software:
Repositório escolhido: Atividades Educativas(www.atividadeseducativas).com.brObjeto de aprendizagem escolhido: Contar de 0 até 10Áreas de conhecimento contempladas pelo objeto de aprendizagem escolhido: matemática, contagemHabilidades que o usuário deve apresentar para utilizá-lo: a criança deve ter noções de contagem e sequência de números.Possibilidades de apoio ao processo de aprendizagem: este jogo auxiliará&nbsp;os alunos a fixarem a numeração, e também a contagem, pois podem ir praticando e vendo se estão corretos.&nbsp;Estratégia pedagógica para explorar esse objeto de aprendizagem: após trabalha a numeração e a contagem dos números, o professor poderá trabalhar através deste jogo, fazendo com que seus alunos pratiquem a contagem por um meio lúdico e interativo.Inclua outros aspectos que você julgar pertinentes em sua análise: o professor deve explorar os jogos e atividade sempre antes de apresentá-los aos alunos, o professor deve conhecer todos os níveis e também formas de joga-los para que na hora da aula, nao ocorra nenhum imprevisto.