A ESCOLA SUECA
Autor: FRED | Publicado: 2011-03-25T19:25:00-04:00

A sistematização da ginástica na Suécia ocorre no inicio do século XIX. Voltado para extirpar os vícios da sociedade, entre os quais o alcoolismo, o método sueco de ginástica se colocava como o instrumento capaz de criar indivíduos fortes, saudáveis e livres de vícios, porque preocupados com a saúde física e moral. Esses eram os indivíduos necessários, já que seriam úteis à produção e À pátria. Bons operários, uma vez que por esta época a Suécia da inicio ao seu processo de industrialização e bons soldados uma vez que a ameaça de guerras estava sempre presente.Pehr Henrik Ling (1776-1839) propôs um método de ginástica impregnado de nacionalismo e destina a regenerar o povo, formar homens de bom aspecto que pudessem preservar a paz na Suécia.Ling dividiu sua ginástica em quatro partes: a pedagógica – onde todas as pessoas poderiam praticar, sem qualquer tipo de restrição, voltadas para a saúde evitando vícios posturais e doenças, a militar – deviria incluir a ginástica pedagógica e incluindo o tiro e a esgrima, a médica e ortopédica – esse tipo muito semelhante a pedagógica, tinha fins de eliminar vícios ou defeitos posturais evitando também as doenças. Por ultimo a estética – Também voltada para a pedagógica e em busca da harmonia do organismo, com o complemento da dança e outros movimentos suaves, que proporcionam a beleza ao corpo.Alguns fundamentos ideológicos de Ling valem até hoje tais como o desenvolvimento harmônico e racional, a progressão pedagógica da ginástica e o estado de alegria que deve imperar uma aula. Claro, isso depende do austral e o carisma do profissional.Com essa divisão feita por Ling, onde os objetivos a serem alcançados são detalhados, deixa claro o viés médico e higiênico que a ginástica propunha. A ginástica aparece com um conteúdo dotado de magia que faria atingir seus diferentes fins propostos.A lição do método sueco se dava da seguinte forma.1º - Exercícios de ordem2º - Exercícios de pernas ou movimentos preparatórios formando uma pequena série. Essa série se divide assim:a) Movimento de pernas;b) Movimento de cabeça;c) Movimento de extensão de braços;d) Movimento de do troco para frente e para trás;e) Movimento de laterais do tronco;f) Movimento de movimento de pernas;3º - Extensão da coluna vertebral4º - Suspensões simples e fáceis5º - Equilíbrio6º - Passo ginástico ou marcha7º - Movimento dos músculos dorsais8º - Movimento dos músculos abdominais9º - Movimento laterais do tronco10º - Movimentos das pernas11º - suspensões mais intensas que as do nº 4º12º - Marchas ou movimentos de penas, executados mais rapidamente que os outros para preparar para os saltos13º - Saltos14º - Movimento de pernas15º - Movimentos respiratóriosA ginástica feminina era idêntica à masculina, com as seguintes restrições:I – Evitar movimentos muitos acentuadas para trás;II – Não realizar movimentos que possam congestionar a bacia;III – Abster-se do trabalho físico durante a mestruação;Os principais aparelhos utilizados pelo método sueco eram e ainda são:a) Barra móvel para exercícios de suspensão e equilíbrio:b) Cavalo de pau, plintos, carneirosc) Espaldares e banco sueco. Em resumo os 4 métodos de Ling são pautados essencialmente na anatomia e na fisiologia. Uma ginástica pedagógica e higiênica assegurando assim a saúde e a beleza, por seus efeitos corretivos ortopédicos.Além da formação do caráter, por ser enérgica e viril, e também seu papel social e patriótico por contribuir por uma educação disciplinada.Resultados deram tão certos que passam a integrar o conteúdo escolar. Segundo Marinho, por influência de Ling os estabelecimentos de ensino deveriam destinar um local apropriado para os exercícios físicos, bem como deveriam ser nomeados professores especiais para ministrá-los. Esse método depois se difundiu para França, Alemanha, Estados Unidos, Inglaterra e chegará ao Brasil.No Brasil, Rui Barbosa foi um grande defensor da ginástica sueca de Ling, porque ela se se baseava na ciência e tinha uma relação muito forte com a medicina e com os médicos.Outro pesador como Fernando de Azevedo atribuiu Ginástica Sueca a uma adequação maior aos estabelecimentos de ensino, dado seu caráter pedagógico. Essa defesa destes pensadores serviu então para propagar a Ginástica Sueca no Brasil, com isso a ginástica Alemã vai se restringindo apenas aos estabelecimentos militares e a ginástica Sueca vais se tornando mais adequada para Educação física civil no âmbito escolar ou fora dele.