Textos para leitura e resumo
Autor: Érica | Publicado: 2012-02-08T12:49:00-08:00

Sociologia e Formação Pessoal
A importância do estudo da Sociologia (extraído do site UOL - Educação)

Em que medida a sociologia pode contribuir para a sua formação pessoal? Muitos diriam que essa ciência social, num currículo de ensino médio, tem a função de formar o "cidadão crítico". Mas essa justificativa não é suficiente, &nbsp;até porque a idéia de formar o cidadão crítico anda meio banalizada.Pensar sobre esse tema significa uma oportunidade ímpar para se aproximar da sociologia e compreender suas preocupações.Vale a pena inserir nesse contexto o papel mais fundamental que o pensamento sociológico realiza na formação do jovem: a desnaturalização das concepções ou explicações dos fenômenos sociais, da realidade que nos cerca.Desnaturalizar os fenômenos sociais significa não perder de vista a sua historicidade. É considerar que eles nem sempre foram assim. É perceber que certas mudanças ou descontinuidades históricas são fruto de decisões. Estas revelam interesses e, portanto, são fruto de razões objetivas e humanas.A desnaturalização dos fenômenos sociais também depende de nos distanciarmos daquilo que nos rodeia e de que participamos, para focalizar as relações sociais sem estarmos envolvidos. Significa considerar que os fenômenos sociais não são imediatamente conhecidos. Por isso é importante o exercício de Treinamento do OlharPara explicar um fenômeno social é preciso procurar as causas que estão além do sujeito, isto é, buscar as causas externas a ele, mas que têm implicações decisivas sobre ele.Essas causas devem apresentar certa regularidade, periodicidade e um papel específico em relação ao todo social.Uma aproximação em relação à sociologia exige que o aluno aprenda procedimentos mais rigorosos de observação das relações sociais. E, ainda, que saiba, pelo menos em alguma medida, como o conhecimento é elaborado nas ciências sociais.Para compreender e formular explicações para os fenômenos sociais é preciso ter conhecimento da linguagem por meio da qual esse conhecimento é criado e comunicado.Os fenômenos sociais são conhecidos por meio de modelos compreensivos, ou explicativos, e mediante a contextualização desses modelos, com destaque para a época em que eles foram elaborados e para os autores com os quais um determinado autor dialoga.Assim, trabalhar um tema (como violência, mundo do trabalho etc.) só é possível por meio de conceitos e teorias. É importante, também, que você conheça a articulação entre os conceitos e as teorias e saiba observar sua relevância para compreender ou explicar casos concretos (temas).Vale lembrar também que os conceitos têm uma história e que não são palavras mágicas que explicam tudo, mas elementos do discurso científico que sintetiza as ações sociais para tentar explicá-las. E, ainda, é bom ter em mente que um conceito admite vários sentidos, dependendo do autor e da época em que ele é elaborado.Da mesma forma, é preciso compreender as teorias no contexto de seu aparecimento e posterior desenvolvimento. Isso é necessário tanto do ponto de vista de como essas teorias foram sendo assimiladas e desenvolvidas por outros autores, como em relação ao caráter das críticas feitas a elas.Conhecer conceitos e teorias com o rigor necessário consiste na única maneira possível de se distanciar e se aproximar dos fenômenos sociais e, assim, construir os fundamentos para a formação crítica.

INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIAO que é Sociologia?
• A Sociologia é uma ciência social que estuda a sociedade.
Ciência – conhecimento racional da realidade por meio da experimentação. Ciência social: Seu objetivo é ampliar o conhecimento sobre o ser humano em suas interações sociais; trata dos fatos e dos fenômenos sociais como realidades existenciais; tem uma matéria-objeto que é o fenômeno sociológico; tem uma estrutura formal, conceitual; utiliza métodos e técnicas de pesquisa apropriados e tem uma função e uma práxis (prática, utilidade) para o aperfeiçoamento da sociedade. Ou seja, pesquisam e estudam o comportamento social humano e suas várias formas de organização em sociedade.
Sociedade – refere-se ao ambiente próprio do ser humano.
Objetivos da Sociologia
• Objetivos: estudar a sociedade humana como um grande complexo de relações humanas ou como um sistema de interação, abordar setores do conhecimento social, que muitas vezes pertencem a áreas do conhecimento social de outras disciplinas.
Divisão das Ciências Sociais: Sociologia - relações sociais; Antropologia - culturas humanas; Política - distribuição de poder;
&nbsp;Por que estudar Sociologia?• É de vital importância para compreender a problemática dos fenômenos coletivos que afetam as sociedades nacionais e locais;
Origem da Sociologia: A Sociologia estuda a formação da Sociedade Moderna. Esta ciência começou a surgir a partir do século XV, por causa das transformações que acabaram por trocar o feudalismo pelo capitalismo, e se consolidou no século XVIII com a revolução industrial e a notoriedade das Ciências Sociais.
Esquema Histórico:Século XV: Da Expansão Marítima ao Acúmulo de Capitais - burguesia comercial - Estado Moderno;Século XVI: Reforma Protestante - Confronto com o monopólio católico da interpretação baseada na fé e nos dogmas - Razão - Observação e experimentação;- Nicolau Maquiavel (1469 – 1527): O príncipe – Manual de ação política;- Galileu Galilei (1564 – 1642): Revolução científica; A Ciência se torna laica;- Thomas Hobbes (1588 – 1679): O Leviatã – “O homem é o lobo do homem”;- Francis Bacon (1561 – 1626): Novum Organum – Saber não contemplativo; Observação e experimentação;- René Descartes (1569 – 1650): Discurso do Método – “Penso logo existo”;Século XVII: Produção manufatureira e Aperfeiçoamento das técnicas;- Jonh Locke (1632 – 1704): Ensaio sobre o entendimento humano – O conhecimento se inicia com a experiência sensível; Liberalismo Político;- Isaac Newton (1642 – 1727): Revolução científica; Lei da gravidade;Século XVIII: A revolução industrial e o surgimento das Ciências Sociais.Invenção das máquinas de tecer e a vapor (transformações na produção); Superação do trabalho artesanal pelo mecânico; mão-de-obra feminina e infantil; trabalho escravo nas colônias européias; Revolução Francesa (transformações políticas) à Ascensão da burguesia industrial;- Montesquieu (1689 – 1755): O Espírito das Leis – Suas Teorias inspiram a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, elaborada em 1789, durante a Revolução francesa;- David Hume (1711 – 1776): Radicalização do empirismo inglês;- Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1778): O Contrato Social – “O homem nasce bom, a sociedade o corrompe”;- Adam Smith (1723 – 1790): Uma investigação sobre a natureza e a causa da riqueza das nações – Liberalismo Econômico;- Immanuel Kant (1724 – 1804): Crítica da razão pura e Crítica da razão prática – Limites da razão como instrumento do conhecimento;
As correntes teóricas da Sociologia
A história dos pensadores clássicos da Sociologia: Durkheim, Marx e Weber. E ainda de Auguste Comte e sua contribuição para os avanços das Ciências Sociais.
Auguste Comte (1798 – 1857)Comte era francês, republicano e com ideias liberais que lhe permitiam elaborar suas propostas para resolver os problemas da sociedade de sua época. Para Comte, que vivia na França pós-revolucionária, a questão a ser resolvida era como organizar a nova sociedade que estava em ebulição.A resposta, segundo ele, seria uma reforma completa da sociedade em que vivia, partindo para isso da reforma intelectual plena do homem. Modificando a forma de pensar dos homens por meio das ciências, haveria a reforma das instituições (Positivismo).Para Comte a Sociologia deveria reconciliar os aspectos estáticos e dinâmicos do mundo natural, ou entre a ordem e o progresso, com o progresso sempre subordinado à ordem. Com estas ideias, Comte influenciou a tradição republicana na Europa e na América Latina.
Karl Marx (1818 – 1883) e Friederich Engels (1820 – 1895)Durante o século XIX as transformações iniciadas com o invento da máquina a vapor permaneceram em ritmo acelerado, e as alterações no processo produtivo ficaram mais visíveis como o surgimento de novas máquinas, impulsionado pela descoberta de outras fontes de energia como o petróleo e a eletricidade.Aos poucos surgiram movimentos de trabalhadores, já organizados em sindicatos, com o fim de transformar a sociedade capitalista.Nasce o Socialismo, expresso por Marx e Engels com o objetivo de dotar os trabalhadores de condições de análise da sociedade do qual faziam parte.Para Marx e Engels – ao contrário de Comte – não era necessária uma ciência para estudar a sociedade, mas esta deveria ser vista como um todo complexo de aspectos sociais, econômicos, políticos, ideológicos, religiosos, etc. Estes teóricos entendiam que o conhecimento científico da realidade só fazia sentido se este pudesse transformá-la.ParaMARX - a relação entre indivíduos e sociedade só podem ser estudadas em conjunto com as condições matérias (materialismo histórico). Os homens estabelecem relações sociais entre si para utilizarem os meios de produção e transformarem a natureza; A Luta de Classes é o Motor da História. Capitalistas: Detentores dos meios de produção; Proletariado: Detentores de sua força de trabalho;
Émile Durkheim (1858-1917)O francês Durkheim preocupava-se, ao contrário de Marx e Engels, em imprimir caráter científico à Sociologia. Suas obras foram escritas em período de crise na França, cuja sociedade exigia reformas em sua estrutura.Ao mesmo tempo em que a Europa passava por grande avanço tecnológico, ocorria o aumento do desemprego e, consequentemente, da miséria. Isso fortalecia a associação dos trabalhadores e o fortalecimento de ideias socialistas.A questão presente na obra de Durkheim está relacionada com a ordem social, pois para ele a raiz dos males sociais estava na fragilidade da moral na época.Durkheim propunha que a ordem social só seria obtida por meio da criação de novas ideias morais capazes de guiar a conduta dos indivíduos, neutralizando as crises econômicas e políticas.Para ele a sociedade tinha esse poder, pois os fatos sociais seriam coercitivos, ou seja, a sociedade prevalece sobre o indivíduo.
Fatos Sociais: Regras coletivas que orientam a vida dos indivíduos em sociedade.Os fatos sociais são: Exteriores – Por serem padrões de comportamento criados pela coletividade;Coercitivos – Pois os padrões de comportamento devem ser seguidos pelos membros da sociedade, com punição em caso de desobediência;Gerais – Porque são comum a todos os membros do grupo;
Max Weber (1864 – 1920)A obra de Weber está diretamente relacionada com a situação da Alemanha em seu tempo – industrialização tardia em relação à Europa Ocidental e participação na 1ª Guerra Mundial.Weber percorre caminhos variados escrevendo sobre economia, questões religiosas, burocracia, urbanização, música, etc. Para ele o objeto da análise sociológica é o indivíduo, capaz de definir as finalidades para seus atos.A Sociologia, segundo Weber, deveria compreender as ações dos indivíduos, atuando e vivenciando situações sociais com determinados motivos e intenções. Para WEBER a Sociedade é como um conjunto de ações individuais, assim, a Ação Social só existe quando o indivíduo tenta estabelecer algum tipo de comunicação, com base em suas ações, com os demais.
São quatro os tipos de ação social:Tradicional – Determinada pelo costume;Afetiva – Determinada pela emoção;Racional (com relação a valores) – Orientada pela crença em um valor importanteRacional (com relação a fins) – Determinada pela finalidade; para obter o resultado necessário;
Importantes Sociólogos Brasileiros:Sérgio Buarque de Holanda, Fernando Henrique Cardoso, Florestan Fernandes, Gilberto Freyre, Celso Furtado, Octavio Ianni, Caio Prado Jr. Oliveira Viana, Nelson Werneck Sodré, Betinho