Autor: Rose Almeida | Publicado: 2012-10-29T18:02:00-07:00





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Cotas: o justo e o
injusto


&nbsp;O medo do
diferente causa conflitos por toda parte, em&nbsp;
circunstâncias as mais variadas. Alguns são embates espantosos, outros
são mal-entendidos sutis, mais em tudo existe sofrimento, maldade explicita ou
silenciosa, mágoa, frustação e injustiça.


Cresci numa cidadezinha onde as pessoas (as famílias,
sobretudo) se dividiam entre católicos e protestantes. Muita dor nasceu disso.
Casamentos foram proibidos, convívios prejudicados, vidas podadas. 


Hoje, essa diferença nem entra em cogitação quando se formam
pares amorosos ou círculos de amigos. Mas, como o mundo anda em círculos ou elipses,
neste momento, neste nosso país, muito se fala em uma questão que estimula
tristemente a diferença social: as cotas de ingresso em universidades para
estudantes negros e/ou saídos de escolas públicas. O tema libera muita
verborragia populista e burra, produz frustação e hostilidade. Instiga o
preconceito racial e social. Todas as “bondades” dirigidas aos integrantes de
alguma minoria sejam de gênero, raça ou condição social, realça o fato de que
eles estão em desvantagem, precisam desse destaque especial porque, devido a
algum fator que pode ser de raça, gênero, escolaridade ou outros, não estão no
desejado patamar de autonomia e valorização. Que pena. 


Nas universidades inicia-se a batalha pelas cotas. Alunos que
se saíram bem no vestibular – só quem já teve filhos e netos nessa situação
conhece o sacrifício, a disciplina, o estudo e os gastos implicados nisso – são
rejeitados em troca de quem se saiu menos bem mais é de origem africana ou vem
de escola pública. E os outros? Os pobres brancos, os remediados de origem
portuguesa, italiana, polonesa, alemã, ou o que for cujos pais lutaram
duramente para lhes dar casa, saúde, educação?


A ideia das cotas reforça dois conceitos nefastos: o de que
negros são menos capazes, e por isso precisam desse empurrão, e o de que escola
pública é péssima e não tem salvação. É uma ideia esquisita, mal pensada e mal
executada. Teremos agora famílias brancas e pobres para as quais perderá o
sentido lutar para que seus filhos tenham boa escolaridade e consigam entrar
numa universidade, porque o lugar deles será concedido a outro. Mais uma vez,
relega-se o estudo a qualquer coisa de menor importância.


Lembro-me da fase, há talvez vinte ou mais, em que filhos de
agricultores que quisessem entrar nas faculdades de agronomia e veterinária ali
chegavam através de cotas, pela chamada “lei do boi”.


Constatou-se, porém, que verdadeiros filhos de agricultores
eram números reduzidos. Os beneficiados eram em geral filhos de pais ricos,
donos de algum sítio próximo, que com esse recurso acabaram ocupando o lugar de
alunos que mereciam, pelo esforço, aplicação, estudo e nota, aquela
oportunidade. Muita injustiça assim se cometeu, até que os pais, entrando na
Justiça, conseguiram por limiares que seus filhos recebessem o lugar que lhes
era devido por direito. Finalmente a lei do boi foi para o brejo.


Nem todos os envolvidos nessa nova lei discriminatória e
injusta são responsáveis por esse desmando. 


Os alunos beneficiados tem todo direito de reivindicar uma
possibilidade que se lhes oferece. Mas o triste é serem massa de manobra para
um populismo interesseiro, vitimas de desinformação e de uma visão estreita,
que os deixa em má posição. Não entram na universidade por mérito pessoal e
pelo apoio da família, mas pelo que o governo, melancolicamente, considera
deficiência: a raça ou a escola de onde vieram – esta, aliás, oferecida pelo
próprio governo.


Lamento essa trapalhada que prejudica a todos: os que são
oficialmente considerados menos capacitados por isso recebem o pirulito do
favorecimento, e os que ficam chupando o dedo da frustação, não importando os
anos de estudo, a batalha dos pais e seu mérito pessoal. Meus pêsames, mais uma
vez, á educação brasileira.


&nbsp;


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O texto lido é um
artigo de opinião da escritora Lya Luft, publicado na revista Veja, número
2046. O artigo de opinião é um texto onde&nbsp;
autora apresenta seu ponto de vista sobre um determinado tema,
defendendo-o com argumentos.