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Chá do Santo Daime (Ayahuasca)
Autor: izluu | Publicado: 2010-04-08T12:45:00-07:00

Outros nomes Chá do Santo Daime, yajé, caapi, vinho de deus. Na linguagem Quéchua, aya significa espírito ou ancestral, e huasca significa vinho ou chá. Aparência Os métodos de preparo variam conforme a tradição de cada local e da ocasião em que o consumo se dá. De qualquer maneira, o processo é longo e leva quase um dia para o preparo. As diversas beberagens geralmente contêm talos socados do cipó caapi (Banisteriopsis caapi) mais as folhas da chacrona (Psichotria viridis).Efeitos O chá de Santo Daime é um alucinógeno. Tal propriedade se deve à presença nas folhas da chacrona de uma substância alucinógena denominada N,N-dimetiltriptamina (DMT). O DMT é destruído pelo organismo por meio da enzima monoaminaoxidase (MAO). No entanto, o caapi possui uma substância capaz de bloquear os efeitos da MAO: a harmalina. Desse modo, o DMT tem sua ação alucinógena intensificada e prolongada.Outras plantas amazônicas também possuem DMT e são utilizadas por diversas tribos indígenas como um modo de experiência religiosa. Entre estas estão a jurema (Mimosa hostilis) e o yopo (Anadenanthera colubrina). A jurema é consumida na forma de chá, enquanto as sementes do yopo são maceradas e seu pó, consumido pela via intranasal (cheirado).Os efeitos do chá de Santo Daime aparecem cerca de meia hora após a bebida ser ingerida. Ele faz com que as pessoas apresentem mudanças de comportamento: primeiro uma sensação de relaxamento, depois um pico de euforia, seguido por alteração de percepções, quando o cérebro começa a ter visões distorcidas. O chá de ayahuasca também pode provocar ataques de pânico e piorar o estado de pessoas com doenças psiquiátricas.
OTTO STUPAKOFF
Autor: Evania Luz | Publicado: 2010-02-28T12:44:00-08:00

Foi percursor da fotografia de moda no Brasil, ao fotografar a atriz Duda Cavalcanti "a pioneira garota de Ipanema", com uma roupa do estilista Dener Pamplona. Em 1965, aos 30 anos e no auge do seu sucesso no Brasil, mudou-se para Nova York e colaborou com diversas publicações como Life e Look. Alem dos editoriais de moda, destacou-se por fotografar celebridades como: Richard Nixon, Bette Davis, Grace Kelly, Jack Nicholson, Sharon Tate, Pelé, Tom Jobim, Kate Moss e vários outros. Stupakoff foi tambem responsável por vários ensaios para revistas com: Vogue, Harper's Bazaar, Cosmopolitan, Elle e Esquire. No dia 22 de abril de 2009, o Brasil perdeu este grande artista da fotografia.
CHRIS HEADS
Autor: Evania Luz | Publicado: 2010-02-28T12:22:00-08:00

Morando na Itália, a fotógrafa Chris Heads ja é considerada uma grande fotógrafa de moda com um estilo ingênuo e espontânes. Suas personágens são femininas, glamurosas, sensuais, sexyse divertidas. Chris já clicou para marcas como Miss Selfridge, revistas como Harper Bazar Vanity Fair, Tank, Wallpaper.
URKO SUAYA
Autor: Evania Luz | Publicado: 2010-02-28T13:22:00-08:00

Fotógrafo e publicitário argentino que tem um trabalho fabuloso, com uma visão intensa, forte e comlexa. Alem de trabalhar para grandes marcas como Kenzo, Levis,Coca-Cola, etc., tem suas obras pessoais em exibição em alguns museus e galerias de Palermo-Argentina, que é tambem sua cidade natal.
Literatura Infanto Juvenil 15/09/2011.
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T07:12:00-07:00

Acohimento: Música Aquarela ( Só Sentido.....);
Avaliação das Atividades;
Conteúdos para avaliação dia 22/09/11.
Revisão dos assuntos dados em sala.
Conceitos de Literatura Infanto-Juvenil;
História da Literatura Infanto-Juvenil no Brasil;
Literatura, Leitura a aprendizagem;
A criança e o prazer de Ler.
Letramento ou Alfabetização 12/09/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T07:05:00-07:00

Acolhimento Letramento ou Alfabetização.
Análise do Livro Didático
Apresentação dos grupos
Sistematização de Informações.
Apresentação das equipes e revisão sobre Letramento e Alfabetização.
Aula de Campo no Salesiano Dom Bosco-Paralela, sábado dia 01/10/11.
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T13:04:00-07:00

                                  Alunos do Ensino Fundamental que apresentaram  sobre a África.
                    Luan aluno Educação Infantil com sua professora. ( Filho de um colega de trabalho da Unime).
                           Eliana, Alexandre, Érika e Paty momentos de descontração. Salesiano Dom Bosco.
 João, ensino Fudamental que explicou sobre o assunto abordado em sala com profª Érika, e o programa criado com ajuda da professora de Informática.
 Imagens doa alunos da educação infantil que estava em exposição para os pais e convidados, conferi suas produções. Maravlihoso !!!!!!! Momento único.
O objetivo dessa visita foi observar tipo de atividade desenvolvida com o recurso da informatica, objetivo da atividade,em qual disciplina esta foi realizada, qual o programa foi utilizado para a realizacao da mesma e qual o impacto desse tipo de atividade para o desenvolvimento educacional. Atividade já produzida será entregue dia 07/10/11.
Psicogênese da Língua Escrita 03/10/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-12T17:20:00-07:00

Acolhimento:
Leitura do Texto: A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino Fundamental de 09 anos.
Destaque dos dados principais Debate.
Pré- Silábico: Alfabetizando não compreende a natureza do nosso sistema alfabético, no qual representa sons, e não idéias, como nos sistemas ideográficos.
Ex: Desenhos e rabiscos ( garatujas).
Escrita Silábica: dividi-se em escrita silábica e escrita silábica-alfabética.
Escrita Silábica: A criança supõe que a escrita representa a fala. É a fase que se inicia o processo de fonetização; ela tenta fonetizar e escrita e dar valor sonoro as letras. Cada sílaba é representada por uma letra com ou sem conotação sonora.
Escrita silábica sem valor sonoro: a criança escreve uma letra ou sinal gráfico para representar a sílaba, sem se preocupar com o valor sonoro correspondente.
Ex: TOMATE=RTO
      CAVALO=BUT
      PÃO=TU
Escrita silábica com valor sonoro: a criança escreve uma letra para cada sílaba, utilizando letras que correpondem ao som da sílaba; às vezes usa só vogais e outras vezes, consoantes.
Ex: TOMATE= TMT/OAE/TAT/OME
      CAVALO=CVL/AAO/AVO/CAL
      PÃO=PU/AO
Escrita Silábica-Alfabética: a criança apresenta uma escrita algumas vezes com sílabas completas e outras incompletas. Ela alterna escrita silábica com escrita alfabética, pois omite algumas letras.
Ex: TOMATE= TMAT
      CAVALO= CVALU
      PÃO= PA
      O CAVALO PISOU NO TOMATE= UCVALUPZONUTMAT
Contação de História 08/09/2011
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T06:41:00-07:00

Um presente em uma palavra ( Dinâmica)
A criança e o prazer de ler, O livro O Rei das Palavras de Bia Cardeal.
Atividade em grupo. Feita uma roda onde as pessoas escolhia a palavra e depois dá o significado que a palavra tem em nossas vidas. Solange foi quem me passou a palavra AMOR, que pra mim significa amor, sensibilização, respeito, companheirismo,dividi os momentos bons e ruins. Apoiar o outro sempre. Saber ouvir e acima de tudo ter sempre seu amigo no coração.
Literatura Infanto-Juventil 29/09/2011.
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T07:42:00-07:00

Apresentação de Clássico ( Pinóquio), Equipe composta por Adriana, Bete e Fátima.
Em Busca de Saberes;
Contos de fadas, mitos, lendas e fábulas todos filhos de um mesmo pai.
Contos de Fadas: Os contos de fadas apresentam sempre uma situação a ser resolvida pelo herói ou heroína geralmente sem nome próprio. Apenas são apontados como a princesa, o rei, a rainha a mãe´o princípe etc. Mostra que por maior que seja as dificuldades o bem sempre vence.
Mitos: Significa narrativa sobre o aparecimento dos seres vivos homens e deuses, elementos da natureza representação de fatos ou personagens. O mito é dinâmico, se transforma com o tempo ao acompanhar o espírito de uma época.
Fábulas: Se apresenta como uma narrativa destinada a uma máxima moral, destinada do conto de fadas, que seu impor moral, permite que as decisões sejam tomadas ou não pelo sujeito em ação.
Lendas: São episódios conservados na tradição popular de fatos que poderiam ter acontecido, ou aconteceram muito próximo do narrador, também são mantidos pela oralidade e explicam coisas que racionalmente não podem ser explicados. As lendas e histórias fantásticas que nada tem a ver com a realidade também são constuidas em torno de personagens históricos e religiosos.
Conto de fadas, mitos, lendas ou fábulas todos são filhos do mesmo pai, pois remota todos a uma única origem, a nossa imaginação.
Entrega e discussão das avaliações.
Literatura Infanto-Juvenil 06/10/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-12T17:24:00-07:00

De acordo com o texto, elabore atividade de leitura correpondente a cada faixa etaria.
1- Pré- Leitura ( 2 a 6 anos);
2- Leitura compreensiva (6 a 8 anos);
3- Leitura interpretativa (8 a 11 anos);
4- Leitura crítica ( a partir dos 12 anos).
Aula de Gal Moura dia 26/09/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-09-07T16:01:00-07:00

Pauta de trabalho
Acolhimento -memoria da aula apresentada por Adila.
Revisão sobre Alfabetização e Letramento, refletindo conceitos e revisando os métodos da alfabetização.
Analise do Livro Didático
Questões norteadoras.
1º parte apresentação do slide onde foi revisado sobre  Alfabetizar e um processo de aquisição individual de habilidades requeridas para a leitura e escrita e representação de objetos diversos, de naturezas diferentes.
Letrar é buscar sentido, buscar prazer na forma lúdica de ensinar. O ato de ler e escrever deve começar a partir de uma compreensão muito abrangente do ato de ler o mundo, coisa que os seres humanos fazem antes de ler a palavra. Falou que o letramento é um fenomeno de cunho social e salienta as caracteristicas sócio-históricas ao se adquirir um sistema de escrita por um grupo social.
Saiba que a língua escrita é um sistema de relações, com dois processos ler e escrever. Onde as crianças passam por estágios evolutivos de elaboração descritos por Ferreiro e Teberosky (1991).
Existem vários fatores inadequados de ensino, turmas numerosas, jornada escolar insuficiente, falta de formação continuada das professoras, métodos mal aplicados e interpretados, desinteressante, ausência de biblioteca e salas de leitura, dentre outros, podem ser determinantes desse fracasso.
Os métodos sintéticos são: soletração, silabação e métodos fónicos.
Os métodos analíticos são: palavração, sentenciação e método de contos.
Os vídeos irão mostrar o exemplo de forma mais clara a diferença de Alfabetizar e Letrar.
Alfabetização 19/09/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-03T07:19:00-07:00

Pauta de Trabalho
Alfabetização;
Acolhimento: Pacto pela educação.
Apresentação das equipes; Alfabetizar e Letrar.
Revisão para a prova individual.
Para estudar Tema 1 e Tema 2- pág. 07 a 30.
Escrita também é coisa de criança 10/10/11
Autor: Bete-Pedagogia Unime | Publicado: 2011-10-12T17:29:00-07:00

Acolhimento:

Escrita também é coisa de criança.
Exposição: Psicogênese da escrita ( Revisão).
Escrita pré- silábico;
Escrita silábica sem valor sonoro;
Escrita silábica com valor sonoro;
Escrita silábica Alfabética;
O TEMPO
Autor: Letycia | Publicado: 2011-03-30T13:29:00-03:00

Com o tempo você realmente vê quem são teus amigos de verdade,  Com o tempo você vê de quem você realmente gosta,  Com o tempo você vê qual é o seu futuro,  Com o tempo você cresce,   Com o tempo você muda,   Com o tempo você evolui,   Com o tempo você verá que o que eu sinto por você  está intacto, está aqui bem guardadinho no fundo do meu coração, e só está esperando você enxergar o quanto eu amo você!      Hahahaha hoje estou romântica kkkk!   Boa tarde amores :*
NOVA ETAPA!
Autor: Letycia | Publicado: 2013-03-13T09:53:00-03:00

Oi gente... Bem.. Deixa eu contar pra vocês... 
Eu amo escrever... Já até ganhei prêmios e tudo mais... and...
...Aqui nesse Blog, eu escrevia sobre tudo, sentimentos, cotidiano, algumas situações... Mas, hoje decidi mudar o rumo desse Blog aqui !
Eu, Letycia Moreira, a partir de hoje, vou postar sobre meu dia-a-dia, meus treinos na academia, minhas evoluções, coisas que vejo, que percebo, que aprendo... então espero que gostem...
Vou postar, algumas coisas, que eu já tinha escrito nos dias que aconteceram... por isso, provavelmente, vamos ter mais de uma postagem no dia de hoje!
por fim...
vamo que vamo!!! Bjs Gatonasssss
o dinheiro é mais importante que o amor?
Autor: Letycia | Publicado: 2011-04-13T13:28:00-03:00

Aqui é a galera do 2° G ! E a mera opinião de alguns alunos da sala. PROFESSOR DE FÍSICA HÉLIO Diz: “ é muito melhor o dinheiro que o amor"Lets: Um amor quando é verdadeiro não importa o tempo q passe ele continua intacto guardado no coração. Quando o amor é verdadeiro a GNT espera o tempo que for para vivê-lo. O amor nos deixa tão bobinhos, nos faz pensar na pessoa as 24 hrs do dia, faz o coração acelerar só de pensar na pessoa. O amor nos Surpreende!     Lari Andreani: O amor é igual a uma prisão perpétua, você entra e não pode mais sair de lá. Porém ele tem que ser verdadeiro.Ps: se não for verdadeiro, nem adianta tentar, você pega condicional de cara! ALOOKA #2Bjs !     PROFESSORA DE QUÍMICA MARIA FABIOLA Diz:  “Amor não enche barriga!!!”     Jorge “bofe nerd” : em partes hehe  Danilo - bofe Jamanta: em partes [2]  Dodô “bofe chaveirinho”: não, o que adianta ser rico e não tem ninguém pra compartilhar.   Kazeca: Não!   Diogo- bofe bofe : Não, o que adianta dinheiro se a mulher não quer kk  Lucas Henrique - bofe batman: Não, o amor é duradouro, o dinheiro acaba. (PROFUNDO)  Ítalo - bofe fingido : sim, o amor é irrelevante   Vitin- bofe romântico : Não. O amor liberta o dinheiro aprisiona   Deivison - bofe Fofo : depende da situação RS.  Lucas do fundão: do que adianta amor, sem a pessoa amada?   Daniel bofe Bombadin:  concordo com o Lucas do Fundão /fato   Gabriel bofe da Tatuagem : não, o amor NÃO se compra !!! [FATÃO]  Bofe criiss: Não. O dinheiro não trás felicidade!  Pedro bofe gago : É lógico que o dinheiro é mais importante!!!!! Se eu tiver dinheiro tenho mulher, te tenho mulher tenho dinheiro, e quanto mais tem, mais quer HOHOHOHO!   Mush bofe tartaruguinha : aqueles que acham q o dinheiro tras felicidade e amores, nunca palpitaram o coração por um amor verdadeiro !!!      Beeeeeeem essas são opiniões da galera do 2° “G”  Se você gostou, ajuda divulgar o Blog ai, se você NÃO gostou, o azar é seu, esse post, é foi feito pra quem gostou, então...comente aqui que saberei sua opinião ! . Boa taaaaaaaaaarde gente (:   Obrigador por lerem *-*
Olha o que eu ganhei *-*
Autor: Letycia | Publicado: 2013-03-14T15:36:00-03:00

Ahhhhh que lindo! kk
ameeeeeei o All Star converse...
eu desde bem baby, tenho uma super quedinha por esses tênis!
até tinha coleção rsrsrsrs
porém, o tempo foi passando e eu fui deixando de lado, mas quem é fã nuncaaaaaaaaa esquece!!!
pensamentos
Autor: Letycia | Publicado: 2011-04-16T17:14:00-03:00

Bem como o tempo passa rápido né?Como momentos que a gente achava que iria demorar tanto pra chegar, já chegaram, e já estão quase se passando.Pessoas, entraram e sairam da nossa vida, e novas pessoas ainda chegarão na nossa vida.Tanta coisa, em tão pouco tempo. Hoje escrevo esse simples texto dizendo o que eu acho do tempo que já passou, e que está presente, e daqui alguns meses, ou anos, essa minha opinião já pode ter mudado, ou não.Fico pensando, se daqui uns 10 anos, eu vou me emocionar pelas mesmas coisas que hoje eu me emociono. Penso também, se daqui uns 5 anos, o meu perfume favorito vai ser o mesmo. Penso se daqui uns 3 anos, eu vou fazer a faculdade que eu penso hoje.E quando chegar o hora de tudo isso acontecer, eu quero ler esse texto, ou apenas me lembrar dele, e refletir sobre o que eu vivi, e as mudanças que ocorreram em mim. Hoje em 2011 eu vejo uma Letycia, animada, divertida, que adora aproveitar cada momento da vida, adora fazer brincadeiras, tem Jesus como seu maior herói de todos os tempos, e sei que isso eu levarei comigo sempre! Mas eu só quero ver como vai ser a Letycia daqui uns 10 anos, como ela vai ser?se ela vai ter os mesmos amigos que ela tem hoje, Fico até meio ansiosa (risos), Mas o que eu posso fazer enquanto esse tempo não chega, é aproveitar cada coisinha da vida, cada momento, e principalmente ESPERAR NO SENHOR !!!Pois meu futuro a Ele pertence.Cada passo que eu der, sei que vai ser perante a vontade de Deus, cada decisão que vou tomar, vai ser instruida por Jesus, meu herói dos Heróis!E espero que daqui, um bom tempo, as minhas evoluções tenham sido realmente grandiosas, tanto que eu vou me lembrar de hoje, e apenas vou rir,e dizer... "o tempo passou, e eu aproveitei"- Um beijo :*
menos, menos e menos tempo !
Autor: Letycia | Publicado: 2011-04-21T11:39:00-03:00

A cada dia o mundo me assusta mais e mais.   Com sinceridade, moço a cada dia que passa, o trem ta mais feio.   Tanta coisa acontecendo... tanta gente morrendo... tanta gente indo embora das nossas vidas, tanta gente chegando... é uma coisa de louco !!!   E os dias parecem que estão cada vez mais curtos... os meses estão passando voando... e o ano então .. esse sim me surpreende parece que de 12 meses estamos vivendo só uns 8 ou 9 ... e cada ano vai passar mais rápido.   Mais tudo está escrito na bíblia .. e a cada dia as coisas só vão se confirmando... ta chegando o grande dia ... o dia em que tudo MUDARÁ de uma só vez !!!   É... pensa bem antes de qualquer coisa meu caro leitor... o trem ta é muito feio  ;S   Enfim... um bom feriado a você !!!  Bom dia *-*
acontecimentos 13/03/2013
Autor: Letycia | Publicado: 2013-03-14T14:52:00-03:00

Então... ontem foi um dia muito bom, boas vendas na minha loja, um bom dia no geral... :)
Logo mais tarde fui treinar. Cheguei lá já era umas 18:40... Fiz aquele aquecimento, e fui ao treino com muitas séries... ontem para minha alegria, superei todos os outros dias de treino... (acho que nunca suei tanto)... mas rendeu MUITO! Quando me toquei, já eram quase 21:00hrs...
cheguei em casa meio arrastando por causa dos exercícios de pernas, que você sabem que a gente falta pouco sair engatinhando da academia né rsrs... quando peguei minha moto e estava indo embora pensei... MAIS um dia vencido! (very good for me*-*)
Cheguei em casa, e um amigo me mandando sms pra gente sair com nossa turma de amigos... porém, assim que sai do banho, eu capotei no sofá e bye bye pra tudo e todos kkk
o dia de treino rendeu... valeu a pena! ,
Ah, e uma coisa boa que aconteceu aqui na minha cidade (Catalão-go) chuveeeeeeeeeu durante a noite e a parte da manhã... \o/ ai que beleza, deu aquela refrescada ... 
Mas enfim... Hoje na quinta, tenho Jump com a professora Fabi... uma das melhores instrutoras de Jump que já vi... por fim... um beijo, e amanhã posto mais *-*
uma verdade é que ...
Autor: Letycia | Publicado: 2011-05-12T16:20:00-03:00

se é gorda, não serve. Se é magra demais, não serve. Se é baixinha, ela não te alcança. Se é alta, fica feio. Se é gostosa, é fútil. Se não tem peito e bunda, é reta. Se é nerd, é chata. Se não é estudiosa, é burra. Se tem ídolos, é infantil. Se não tem, nunca vai ser nada, porque não tem em quem se espelhar. Se fala “eu te amo” toda hora, é falsa. Se não fala “eu te amo”, é fria. Se é fechada, é sem papo. Se se aproxima, fala demais. Se sorri demais, é mentira. Se chora demais, é exagero. Se é rico, é metido. Se é pobre, é coitado. Se é engraçado, quer se mostrar. Se é quieto, é sem graça. Se beija demais, não sabe se respeitar. Se não beija todo mundo, é idiota. Se tem tatuagens/piercings, é revoltado. Se não tem, é sem personalidade. Se ultrapassa as regras, não tem postura. Se não ultrapassa, é certinho. Se não fala, é antipático. Se fala, está a fim. Então, seja o que você quiser. Nada vai estar bom para a sociedade mesmo.
Resumão do início 2013/ academia
Autor: Letycia | Publicado: 2013-03-13T13:33:00-03:00

Fiquei um bom tempo sem usar meu blog =/
Tanto é que minhas ultimas postagens são bem antigas...2011..
Porém, estou voltando com pique total!!!
Vamos lá ao resumo de eventos do ano de 2013...
Minha rotina estava sendo... Ir para o trabalho, depois ir caminhar, ou ensaiar... e alguns dias da semana a igreja. Porém,
 de uns tempos pra cá, ouve uma revira-volta rs... e tudo começou a
mudar... comecei a caminhar todos os dias, e os ensaios do ministério de
 dança se intensificaram...
Então logo decidi ir para academia, e digo:
Foi uma das MELHORES coisas que já fiz! #- me apaixonei!!!
Eu
 já havia feito, hidro -jump, mas logo me apaixonei pelo JUMP
tradicional... e então veio a musculação, outro amor! rs.. Amei... então aqui vai a primeira semana, como foi, o que senti, e o melhor ... o "resultado" hahaha

#GO ON !!!

first day: terça-feira /JUMP
"Já fiz hidro-jump.... achei muito legal porque você não sente os impactos fortes, e a água parece que te ajuda a aliviar o cansaço...
MINHA REAÇÃO AO JUMP TRADICIONAL:
# o jump foi incrível.... rs rs  aula bem puxada, muito animada, muito boa mesmo!
cheguei exausta em casa..... Mas amei. A professora se chama Fabi, a aula é ótima, a queima de caloria é grande, e você exercita o corpo todo, e como eu amo dançar, abviamente amei o jump, pois dançamos muito... porém, cansa demaaaais!!! ( mas creio que com o tempo melhoro)
e então se você quer jump também... se prepare !!!!

second day: quarta-feira  / Musculação
minha primeira aula de musculação, e para minha surpresa meu instrutor é o André, marido da Fabi ! rs
fiz o aquecimento na bicicleta, e series de 3x12,  de agaixamento com pesos de 5kg em cada mao, depois só 10 kg com as duas maos, pernas,  panturrilhas, ombros e braços....
O meu instrutor foi bem legal, e animado.
Eu nunca havia feito muscualção, o máximo que eu fazia era o exercício para pergarmos força e resistencia no ballet, que não se comparou ao treino da academia.
mas, eu amei a musculção e creio que é o começo de um:
RELACIONAMENTO SÉRIO ENTRE: Letycia e Academia ♥   / rs rs rs rs

third day: Quinta / JUMP 
Amei a seguinte frase:
#Não está ficando mais fácil, é você que está ficando mais FORTE! / uou \o/
então, o jump hoje foi maravilhoso, nem vi a hora passar kkk fizemos muitos exercícios abdominais hoje, gostei bastante...  ralamos muito e estou muuuito cansada... bye

day Four : sexta / musculação 
Ui amei o treino de hoje, trabalhei muito panturrilha, gluteos, peitoral(sim), e pernas,  fiz também exercícios localizados... (amei) alem do aquecimento de 15 minutos na bicicleta...

Outra dia que também relatei, sobre:
hoje tive musculação no treino. início aquecimento 15 minutos de bicicleta, + malhação de pernas, agachamento, ombros, braços, e localizados no final... foi até tranquilo e nisso boto fé na frase:
NÃO ESTÁ FICANDO MAIS FÁCIL, É VOCÊ QUE ESTÁ FICANDO MAIS FORTE!!! hahahaha
e então, tiv o número de séries e sequencias aumentados para 4x15 *-*
gostei mucho... agr vamos descansar....
Casamento
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-01-15T16:58:00-08:00

Pq casamento é feito de momentos com estes!!!

Valsinha
Vinicius de Moraes - Chico Buarque/1970

Um dia ele chegou tão diferente do seu jeito de sempre chegar
Olhou-a dum jeito muito mais quente do que sempre costumava olhar
E não maldisse a vida tanto quanto era seu jeito de sempre falar
E nem deixou-a só num canto, pra seu grande espanto convidou-a pra rodar

Então ela se fez bonita como há muito tempo não queria ousar
Com seu vestido decotado cheirando a guardado de tanto esperar
Depois os dois deram-se os braços como há muito tempo não se usava dar
E cheios de ternura e graça foram para a praça e começaram a se abraçar

E ali dançaram tanta dança que a vizinhança toda despertou
E foi tanta felicidade que toda a cidade se iluminou
E foram tantos beijos loucos
Tantos gritos roucos como não se ouvia mais
Que o mundo compreendeu
E o dia amanheceu
Em paz
Mais injustiças na PALESTINA
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-02-16T06:44:00-08:00

Por Sandra Guimarães

Um palestino, preso pelas forças israelenses sem ter cometido crime nenhum, sem ter sido julgado, está condenado a morrer a qualquer segundo. Hoje faz 60 dias que ele começou uma greve de fome pra protestar contra toda a injustiça da qual está sendo vítima e sua vida irá provavelmente se apagar nas próxima horas. Mas não posso assistir mais essa crueldade sem fazer nada. Entrem em contato com a embaixada de Israel no Brasil e peçam a liberação imediata de Khader Adnan.

Tentem levar a informação aos jornais de suas cidades, se puderem. Enviem esse email a todos os amigos. Não esqueçam o que Martir Luther King disse: "Não é o grito dos violentos que me preocupa, é o silêncio dos bons." Não vamos ficar em silêncio diante dessa barbaridade.

Mais notícias sobre Khader Adnan (em Inglês):
http://972mag.com/hunger-strike-highlights-forgotten-tragedy-of-palestinian-prisoners/34792/
http://phr.org.il/default.asp?PageID=116&ItemID=1376

Entenda através do gráfico da ONU o avanço da colonização ilegal do estado de Israel sobre o território Palestino.

Nas imagens a área verde corresponde ao Estado Palestino desde antes da criação do Estado de Israel e a sua rápida redução até hoje pela colonização violente e ilegal do Estado de Israel.

Além da tomada territorial do Estado Israelense sobre o país Palestino exércitos invadem as cidades palestinas impedindo seus habitantes de transitarem de um local para o outro e o Estado de Israel ainda constrói uma imensa muralha isolando, por vezes, cidades inteiras e separando locais palestinos para enfraquece-los e se apossarem de suas terras. Quando não o fazem à força e com violência - o que é mais comum.

O QUE VOCÊ PENSARIA SE FOSSE IMPEDIDO DE ATRAVESSAR A RUA EM QUE MORA?
O QUE VOCÊ FARIA SE, AO VOLTAR DO TRABALHO, ENCONTRASSE SUA CASA DEMOLIDA?
O QUE ACHARIA DE SER PRESO SEM ACUSAÇÃO E SEM DIREITO A JULGAMENTO?

Essas são algumas das ações do Estado de Israel no território palestino - que ainda resta.

DIGA NÃO À COLONIZAÇÃO ISRAELENSE!!!

EMILIA FARACHE
DIA INTERNACIONAL DA MULHER É DIA DE LUTA
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-03-09T13:41:00-08:00

Pouco a comemora e muito a lutar. Mulheres do mundo inteiro participam de reivindicações por melhores condições de trabalho e de vida.

NO BRASIL O IBGE DIVULGA PESQUISA E INFORMA QUE AS MULHERES AINDA GANHAM 30% A MENOS DO QUE OS HOMENS NO MERCADO DE TRABALHO.

Além das questões trabalhistas há ainda as discriminações sexual, física e intelectual.

Muitas mulheres ainda trabalham os "três" turnos sozinhas e pior, como foram educadas assim educam seus filhos e filhas da mesma forma. Mulher não precisa de proteção, precisa de direitos e oportunidades iguais.

As mulheres têm toda a condição física, moral, psicológica e intelectual de desenvolver as mesmas atividades dos homens.
Não é a diferença biológica - que se restringe apenas aos órgãos sexuais - que definem formas de ser e viver em sociedade. A própria sociedade é que nos ensina através da mídia, da escola, da família, etc, o que é, como se comporta e o que pode uma mulher.

Em homenagem às mulheres deixo a sugestão de leitura:"O segundo Sexo" de Simone de Beauvoir.

"Ninguém nasce mulher: torna-se mulher". (Beauvoir, 1949)
A primeira edição do Encontro de Blogueiros Progressistas da Grande Natal
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-03-01T13:52:00-08:00

Fonte: Site do Dep Fernando Mineiro - PT/RN (www.mineiropt.com.br)

A primeira edição do Encontro de Blogueiros Progressistas da Grande Natal, que ocorrerá em Natal, capital do Rio Grande do Norte, de 2 a 4 de março de 2012, já tem programação e local definidos. Será no campus Cidade Alta do Instituto Federal de Educação Tecnológica do RN (IFRN). O evento é vinculado ao movimento sem fins-lucrativos #BlogProg do Brasil, cuja segunda edição nacional, em Brasília, reuniu nomes como o do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do ministro Paulo Bernardo (das Comunicações), além de blogueiros do campo progressista de todo o país, a exemplo dos jornalistas Paulo Henrique Amorim (TV Record) e Leandro Fortes (Carta Capital).

Leia mais em:
http://www.mineiropt.com.br/noticias/i-encontro-de-blogueiros-progressistas-da-grande-natal/
Mais LIvro!!
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-02-12T13:24:00-08:00

“Guia do herbívoro feliz”
Ao invés de explicar do que se trata, vou mostrar o sumário do livro pra vocês saberem exatamente o que vão encontrar nele.

Introdução

• O que é o guia do herbívoro feliz?

• Por que herbívoro?

• Quem é quem: tipos de vegetarianos

1- Por onde começar

• Primeiros passos

• Sobrevivendo em uma família onívora

• Se prepare pra enfrentar o mundo onívoro: herbívoro fora de casa

2- Na prática

• A despensa do herbívoro

• Equipe sua cozinha

• Como substituir leite, creme, manteiga e ovos e veganizar qualquer receita

• Como preparar:

   -Leguminosas

   -Cereais

   -Legumes

3- Colocando a mão na massa

• Leite, creme e queijo vegetal

• Café da manhã

• Pratos principais

• Saladas, molhos e pastas

• Sopas

• Doçuras

4- Princípios básicos de nutrição vegana

• Onde encontrar proteína, ferro, cálcio, ômega 3 e B12

• Como compor um cardápio vegetal equilibrado

5- Perguntas frequentes e mitos sobre veganismo

O guia é um e-book de 78 páginas e trata unicamente da questão da alimentação vegetal (por isso é o guia do “herbívoro” feliz e não do “vegano” feliz), com dicas pra sobreviver nesse mundo onívoro em que vivemos, tudo o que você sempre quis saber sobre nutrição vegana, respostas pras perguntas que vegs escutam com mais frequência e 32 receitas (algumas básicas, outras mais elaboradas, mas todas já foram publicadas aqui). Como expliquei mais acima, o livro reúne o conteúdo mais útil e interessante do blog, mas tem também algumas partes inéditas.

O “Guia do Herbívoro Feliz” vai te ajudar a desvendar todos os mistérios da alimentação vegetal, a fazer escolhas alimentares conscientes e fornecer ferramentas pra você transformar sua cozinha e começar a preparar comida boa pro corpo e pras papilas. Com um bônus: a possibilidade de apoiar o meu trabalho. O “Guia do Herbívoro Feliz” pode ser seu por… você escolhe. Quero que meu mini guia seja acessível a todos, então ele não tem preço fixo, cada um dá o que puder/quiser.

A coisa funciona assim:

-você escolhe entre dois tipos de pagamentos: paypal ou depósito na conta do Banco do Brasil.

-você decide quanto quer dar pelo livro. Não tem mínimo nem máximo, aceito qualquer valor entre 1 e 1 milhão.

-depois de ter feito o depósito via paypal ou diretamente no banco, envie um email pra papacapimveg@gmail.com dizendo simplesmente: “Quero o meu livro”.

-assim que receber seu email enviarei o livro (arquivo pdf).

-todo mundo fica feliz.

Pagamento no paypal.com.br: depósito no email papacapimveg@gmail.com (não se assuste, vai aparecer o nome do meu irmão – eu não tenho conta no Brasil e ele está me emprestando a dele). Não sabe o que é paypal? Descubra aqui.

Depósito no Banco do Brasil

Agência 1668-3

Conta Corrente 24281-0

Titular da conta: José Paulo S. de Carvalho
SPFW - São Paulo Fashion Week
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-01-20T19:01:00-08:00

SPFW - Semana de Moda de São Paulo - ou São Paulo Fashion Week - 2012

Amei!!

• A Tufi Duek foi a segunda grife a apresentar sua coleção de inverno 2012. O estilista Eduardo Pombal inspirou-se na viagem do homem à lua, criando looks futuristas com um toque de anos 1960, época da corrida espacial. Paetês e tecidos com brilho conviviam em harmonia com peças opacas. (ELLE News - Moda Spot.com)

Perfeito para plus size como eu!!
Livro de Receitas!!!!
Autor: Emilia Farache | Publicado: 2012-02-12T13:21:00-08:00

Divulgando o livro da minha maravilhosa amiga Sandra Guimarães, direto da Palestina!!

Chega de guardar segredo, preciso dividir uma novidade com vocês. (fecha os olhos, respira fundo e lá vai) Estou escrevendo um livro de receitas.

Tudo começou alguns meses atrás, quando Júlio, um leitor muito querido, disse que eu devia escrever um livro e que se eu quisesse ele passaria o meu contato pra uma amiga que trabalhava em uma editora. Eu mentiria se dissesse que nunca pensei em escrever um livro. A primeira coisa que eu quis ser na vida foi escritora e aos 14 anos decidi começar minha carreira literária escrevendo a continuação do meu livro preferido, “Ciranda de pedra”, pois o final da história não me agradava. Claro que Lygia Fagundes Telles não estava a par dessa audácia. Felizmente nunca passei da primeira frase e minha carreira de escritora foi interrompida antes mesmo de ter começado. Não tenho talento pra escrever ficção. mas a vontade de escrever nunca foi embora e ficou ainda mais intensa desde que comecei o blog. Vocês devem ter percebido que contar causos me diverte tanto quanto criar receitas. Então eu disse a Júlio que sim, sim, gostaria de escrever um livro, só faltava encontrar alguém que me achasse competente o suficiente pra esse trabalho. Poucos dias depois recebi um email de Cristina da Caki Books dizendo que tinha adorado o blog e perguntando se eu topava escrever um livro. Primeiro eu caí da cadeira, depois levantei e respondi fingindo que aquilo era a coisa mais banal do mundo “já que você insiste…” Desde então venho trabalhando nesse projeto.

O livro vai se chamar “Natural e Vegetal” e a proposta é mostrar que natural não significa “natureba” e que não é preciso escolher entre adotar uma alimentação saudável ou desfrutar dos prazeres da mesa: é possível ter os dois ao mesmo tempo.  Estou reunindo minhas melhores receitas, quase todas inéditas (algumas já apareceram aqui), criando novas e fazendo as fotos que ilustrarão o livro também. Se tudo correr como o planejado ele será publicado em abril (e-book e versão impressa sob comanda) e tentarei postar notícias sobre o livro daqui até lá. Mas não precisa esperar até abril pra ler um livro escrito por mim. Aqui vai a outra novidade: acabo de escrever um livro.
Autor: SAPE KARINA | Publicado: 2010-10-21T09:33:00-07:00

PLANO DE AULA
TEMA: Fábulas – O Leão e o Rato
OBJETIVO: DESENVOLVER ATRAVÉS DAS FÁBULAS MOMENTOS DE DESCONTRAÇÃO E CRIATIVIDADE E TRABALHAR A ORALIDADE DOS ALUNOS.
PUBLICO ALVO: ALUNOS 3º ANO
DURAÇÃO: 1 SEMANA
DESENVOLVIMENTO: NO PRIMEIRO MOMENTO SERÁ FEITA A LEITURA DE UMA FÁBULA – O LEÃO E O RATO, LOGO APÓS SERÁ FEITA A INTERPRETAÇÃO E ENTENDIMENTO ORAL DA FÁBULA.
AVALIAÇÃO: A AVALIAÇÃO SERÁ FEITA COM O REGISTRO ADAPTADO DA FÁBULA.
SOFTWARE: http://sitededicas.uol.com.br/cfab.htm
Autor: SAPE KARINA | Publicado: 2010-10-21T09:42:00-07:00

Plano de aula

Tema: Formação de palavras

Objetivo:Desenvolver a capacidade de relacionar e formar palavras através de silabas.

Publico alvo: alunos 2° ano

Duração: 2 semanas

Desenvolvimento: O software será mostrado as crianças onde elas deveram completar as palavras com as opções de silabas que o software oferecer. O software contribui na alfabetização e ortografia.

Avaliação: a avaliação será feita mediante ao desenvolvimento apresentado pelo aluno.

Software: wkids
Autor: SAPE KARINA | Publicado: 2010-10-21T09:53:00-07:00

PLANO DE AULA
TEMA: FORMAS GEOMÉTRICAS
OBJETIVO: DESENVOLVER RELAÇÃO ENTRE FORMAS E TAMANHOS, RACIOCÍNIO LÓGICO E CRIATIVIDADE.
PUBLICO ALVO: ALUNOS 2º ANO
DURAÇÃO: 2 SEMANAS
DESENVOLVIMENTO: A CRIANÇA IRÁ CLICAR SOBRE AS FORMAS GEOMÉTRICAS E ARRASTÁ-LAS COM O MOUSE ATÉ O LUGAR CORRETO NO DESENHO.
AVALIAÇÃO: A AVALIAÇÃO SERÁ FEITA MEDIANTE A MEMORIZAÇÃO DO NOME DE CADA FORMA GEOMÉTRICA.
SOFTWARE: APRENDA BRINCANDO
Projeto Leitura: Contos, Cantos e encantos.
Autor: SAPE KARINA | Publicado: 2011-04-11T06:02:00-07:00

TURMA: 2º ao 5ºano.
PROFESSORA: Karina Ariadni (Jogos Pedagógicos)
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
OBJETIVOS:
Utilizar nas aulas leitura com os mais variados gêneros textuais,
Desenvolver a competência leitora do aluno,
Incentivar o aluno a ler,
Auxiliar o aluno na leitura de textos,
Ilustrar a história através de dobraduras,
Realizar a reescrita do texto,

Utilizar cantos para Enriquecer e ampliar o vocabulário,
Ler pelo prazer de ler,
Desenvolver hábitos de leitura para a formação de bons leitores,
Montar um varal literário que incentivará a leitura,
RECURSOS:
Textos,
CDs histórias, contos, músicas,
PROCEDIMENTOS:
Apresentação dos contos e musicas,
Ler as histórias,
Atividades orais e/ou escritas tais como: • Escrita de palavras com letras móveis, • Cruzadinha, Reescrita coletiva do texto,
Reescrever a história, o canto ou o conto e Confeccionar a ilustração da história com dobradura para ir organizando as páginas do livro,
AVALIAÇÃO:

A avaliação será feita através de atividades concretas, realizadas no decorrer das atividades.

Textos já trabalhados até o dia 11/04/2.011.
Atividades dos alunos.

A PRINCESA E O SAPO.

 TEXTO: PEDRO MARINHEIRO. 
TEXTO:  CACHORRO LOUCO.﻿
Autor: SAPE KARINA | Publicado: 2010-10-21T09:34:00-07:00

PLANO DE AULA
TEMA: VOGAIS
OBJETIVO: AUXILIAR NA MEMORIZAÇÃO DAS VOGAIS.
PUBLICO ALVO: ALUNOS 1º ANO
DURAÇÃO: 30 MINUTOS
DESENVOLVIMENTO: O SOFTWARE SERÁ APRESENTADO AOS ALUNOS E ELES TERÃO QUE IDENTIFICAR QUAIS AS VOGAIS E A RESPECTIVA ORDEM EM QUE APARECEM NOS NOMES DAS FRUTAS. O SOFTWARE CONTRIBUI NA ALFABETIZAÇÃO E NA ORTOGRAFIA.
AVALIAÇÃO: A AVALIAÇÃO SERÁ FEITA MEDIANTE O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DOS ALUNOS.
SOFTWARE: WKIDS
Pé-De-Moleque
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T10:40:00-07:00

     Um dos pratos tipicamente nordestinos mais procurados no Nordeste é  o pé-de-moleque, também conhecido como cocada de amendoim. Então nesta postagem lhes mostrarei como prepará-lo a partir de uma simples receita.

        Serão necessários os seguintes ingredientes para que vocês possam fazer em casa o pé-de-moleque e saborear esta delícia do nordestina:

300 g de amendoim torrado;
1/2 kg de açúcar;
1 e 1/2 xícara (chá) de leite;
1 colher (sopa) de manteiga;
Um pouco de gengibre ralado.

     O primeiro passo é você levar a manteiga, o açúcar e o leite ao fogo. Então, espere que ferva até que seja formada uma calda grossa. Em seguida reitre do fogo e junte o amendoim e o gengibre. O ideal é que você bata bastante até que fique açucarado. E por fim despeje em uma tábua de mármore untada e corte de modo que sejam formados losangos.

Fonte de pesquisa: receita retirada de panfleto distribuído pela 51.

Por: Thércyo Augusto P. de Souza

  
Parque do Povo
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T13:26:00-07:00

Tudo começou com uma grande area chamada "coqueiro de zé rodrigues",em época de são joão as pessoas realizavam quadrilhas e saboreavam comidas e bebidas típicas.
Enivaldo Ribeiro foi o primeiro a dar iniciativa em criar um grande projeto para aquela área,criando o "palhoção",logo depois Ronaldo cunhalima quis profissionalizar o evento e costruiu um monumento em forma a pirâmide chamado de forródromo.
Assim o parque do povo seria inaugurado em 1984 em 14 de maio,e no dia 31 seria palco das festas,consagrando campina grande como local do "maior são joão do mundo".

   
No dia da inauguração a area estava lotada,segundo o diario da borborema de 3 de junho de 1986.

Lucas gabriel F. S. Guerra
1ano medio
Coautora:Conceição Ferreira
Metodologia
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T08:35:00-07:00

     No decorrer do 2° Bimestre, nosso grupo se reuniu com a finalidade de discutir abordagens sobre a temática em questão, estando sempre acompanhados e orientados pela equipe pedagógica relacionada à área de Línguas (Literatura, Análise Linguística e Produção Textual) que tiveram como tema de projeto o centenário de Luiz Gonzaga e a cultura Nordestina. 

     Durante a apresentação nos utilizaremos da rede virtual para que possamos expor o nosso blog de forma dinâmica e mais atrativa, estabelecendo maiores contatos com nossos ouvintes e internautas.

Por: Thércyo Augusto; 

Lucas Gabriel; 

Thais Nascimento; 

Tarcis Noan; 

Victor Luiz; 

Jennifer Lohanna. 

Orientações: Augusto Lima 

1° Ano Médio Verde - Colégio Panorama.
Objetivos Específicos
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T08:27:00-07:00

Demonstrar a biografia de Luiz Gonzaga, enfatizando o decorrer de sua carreira, a qual foi responsável pelo seu grande sucesso;
Enfatizar os aspectos culturais dominantes na região do Nordeste brasileiro;
Analisar a importância da cultura nordestina para o Brasil, no entanto dando ênfase à Luiz Gonzaga como sendo seu maior representante;
Caracterizar a importância da Variação Linguística nas músicas de origem nordestina;

Por: Thércyo Augusto;

 Lucas Gabriel; 

Thais Nascimento; 

Tarcis Noan; 

Jennifer Lohanna; 

Victor Luiz. 

Orientações: Augusto Lima 

1° Ano Médio Verde - Colégio Panorama
Justificativa
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T08:52:00-07:00

       No decorrer do 2° Bimestre, recebemos a proposta por parte de nossos professores, de que trabalharíamos neste bimestre a temática referente à cultura nordestina e ao centenário de Luiz Gonzaga, a qual visa promover a valorização das particularidades do Nordeste. Tendo em vista que envolveu em modo geral Luiz Gonzaga como referente de uma das composições culturais mais conhecidas e diversificadas do Brasil.

     Daí podemos analisar a importância deste projeto, promovermos e divulgarmos a nossa cultura em meio aos internautas e aos nossos colegas. Propagando a figura representativa de Luiz Gonzaga em meio ao Nordeste.

       Tendo em vista que suas músicas revelam a identidade do povo nordestino, demonstrando seus costumes, os acontecimentos que rondam a região em que vivem e principalmente a realidade por estes vivenciada devido à seca, à exemplo de uma seus sucessos: "A Triste Partida" que retrata situações como a perda do gado e o êxodo rural.

Por: Thércyo Augusto; 

Thais Nascimento; 

Lucas Gabriel; 

Tarcis Noan; 

Victor Luiz; 

Jennifer Lohanna. 

1° Ano Médio Verde - Colégio Panorama 

Orientações: Augusto Lima  
Canjica
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T07:18:00-07:00

        A culinária nordestina é de fato uma das mais ricas e diversas presentes no Brasil, demonstrando seu poder cultural perante o nosso país. Diante de tal informação decidi procurar folhetos ou livros que neles estivessem contidas receitas simples e muito fáceis de se fazer de alguma comida típica da região Nordeste. 

     Diante destas informações me propus a pesquisar os ingredientes e modo de preparo da canjica, um prato tipicamente nordestino e que sua procura aumenta demasiadamente durante o período das festividades juninas. 

     Para que se torne possível o preparo da canjica serão necessários os seguintes ingredientes:

 1/2 kg de milho branco seco;
 1 e 1/2 litro de leite;
 3 paus de canela;
 Açúcar a gosto.

     O primeiro passo é descansar o milho em água fria por uma noite, logo em seguida você deve escorrê-lo. Após estes dois passos realizados, leve ao fogo com mais água e e deixe cozinhar até que o milho comece a amolecer. Em seguida você deve adicionar metade do leite e da canela, deixando ferver até engrossar. E por fim basta que você ponha na receita o que sobrou do leite, deixar cozinhar por mais cinco minutos e finalmente adoçá-lo. É aconselhável servir quente para que assim as pessoas possam se deliciar de uma saborosa comida de origem nordestina que torna ainda mais rica a cultura desse povo.

Fonte de pesquisa: receita retirada de panfleto distribuído pela 51.

Por: Thércyo Augusto P. de Souza 

 
Objetivo Geral
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T08:23:00-07:00

Promover a valorização da cultura nordestina, através de pesquisas e produções, tendo como base teórica o centenário de Luiz de Gonzaga.

Por: Wanda Patrícia; 

Conceição Ferreira; 

Augusto Lima. 

Obs.: Objetivo Geral estabelecido pela equipe pedagógica.
Estrada de Canindé (Análise):
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-10T07:40:00-07:00

     A música: "Estrada de Canindé", mais um dos grandes sucessos do Rei do Baião, Luiz Gonzaga, retrata uma comparação entre a simplicidade nordestina e a modernidade das grandes cidades, tal que na música é demonstrada a estrada de Canindé como um ponto  muito valorizado, onde se pode encontrar bonitas caboclas e pessoas a caminhar. Devido à ausência de automóveis, os ricos andam montados em seus burricos e os pobres caminham à pé, mas mesmo assim o segundo, apesar de suas condições financeiras mais difíceis sente-se privilegiado por poder desfrutar com maior contato da beleza de tudo aquilo encontra em meio à natureza e ao seu caminho, todos aqueles recursos naturais são realmente um presente divino. 

Por: Thércyo Augusto;

 Lucas Gabriel;

 Thais Nascimento;

 Tarcis Noan;

 Victor Luiz;

 Jennifer Lohanna. 

1° Ano Médio Verde - Colégio Panorama

 Orientações: Wanda Patrícia
100 anos
Autor: Sentimentos do Nordeste | Publicado: 2012-06-09T13:00:00-07:00

 É  como muito amor que o nordeste comemora os 100 anos de Gonzagão, neste São João. Pois é ele que representa o nordeste e deu origem a nossa belíssima cultura,no forró,dança,musica,arte...Ele não entrou na historia só como o ''Rei do baião'' e compositor de ''Asa Branca'',mas foi com sua sanfona ,seu chapéu de coro,a alegria e seu gênio musical que Gonzagão formatou o pop nordestino moderno e se tornou um dos pais fundadores e referencia fundamental da musica brasileira.Trazendo desde de criança orgulho com suas musicas para os dicadões nordestinos.

 Ele passou por varia dificuldades,tanto na sua vida particular,como na carreira,mas mostrou  como se ''Dançava o baião'';emplacando vários sucessos e como é importante até os dias de hoje a cultura nordestina,levando a riqueza pelo seu encanto e suas composições divertidas e reverentes conquistando o mundo.

Por: Thais Nascimento
Falácias de botequim
Autor: Rabiscos | Publicado: 2011-05-17T06:46:00-07:00

Ao cair da tarde estávamos ali: sentados á mesa do botequim.Eu,voce,os outros e nossas falácias.Conversávamos palavras soltas,descontraídas,tentei encontrar sentido em suas consoantes soltas,seguir uma escala linear ,uma lógica.Algumas frases ficaram em min ,outras ,permiti que o tempo levasse pois já não faziam sentido.
Se não sentir  veracidade em ti ,porque então continuar?
Foram falácias mas descontrair.
Fui preterida,mas já não importa : pois não tinha pretensão em querer-te.
Morreu a tarde e algumas quimeras,expectativas vãs .
A  canção no boteco alegrou a noite:  SORRIMOS.
Não posso negar : a canção nos envolveu a ponto de ficarmos juntos e nossos lábios colarem um ao outro
﻿ ﻿ Comos somos efémeros! E mais nada sobreviveu em nós...
Os dois lados
Autor: Rabiscos | Publicado: 2012-08-19T16:57:00-07:00

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Hoje quando retorno no tempo e vejo minhas imagens coloridas e frescas como de uma criança que brinca e simplesmente brinca; sinto falta de min. Por que o tempo passa tão depressa assim?são tantas cobranças em min. .Antes sonhava com o príncipe; Queria aquele pequeno que saia pelos planetas em busca de amigos.Queria aquele príncipe que chorou na relva, aquele menino-homem mistura tão densa que amou uma rosa com toda  fidelidade de um ser. Muito mais que amar,era cuidado; Todos os dias do mesmo modo. Ficou em min a lembrança dele;Deve estar em algum lugar.

Vira e volta encontro os baobás, sempre que posso retiro de min.

Enfim, em suma, entretanto , todavida; esses conectivos já foram-me úteis. Quero a conecção livre, sem rodeios , de forma direta. Quero ver meus retratos e continuar   sendo eu.
Amor, o interminável aprendizado
Autor: Rabiscos | Publicado: 2011-04-27T18:22:00-07:00

''Na história universal do amor,amou-se sempre diferentemente embora parecesse ser sempre o mesmo amor de antigamente.
Estava sempre perplexo.
Olhava para os outros,olhava para si mesmo,ensimesmado;Não havia jeito.O amor era o mesmo e sempre diferenciado.O amor se prendia sempre,mas do amor não terminava nunca o aprendizado...''

Por:Affonso Romano Santana.
Destraída
Autor: Rabiscos | Publicado: 2011-04-23T20:05:00-07:00

NCaminho a procura de dádivas.Quero um talento coerente,algo fabuloso e criativo.
Uma palavra pode transformar,
Pode acalentar.
Em contrapartida,tem o mesmo poder para destruição.
Ando destraída,mas segura de min.Se pudesse gritar;rasgaria a garganta pois a voz já não pode mudar o cotidiano.
Confusas sempre são minhas palavras:tão triviais e loucas que nem mesmo entendo.
Meu ETNOCENTISMO venda meus olhos e com toda tenacidade impede-me de observar voce de forma mais coerente e de acordo com  cada relativismo .
Verdade o que já é então?
O outro que importancia faz?
Já não posso viver sem o outro,dependente de voce:contradição.
Destraída sim,mas com pés no chão.
Se pensamentos estão soltos e os passos estão firmes: já não posso levitar.
Mas estou feliz,mesmo sem gritar...
O importante é a caminhada,mesmo que as vezes:passo destraída.