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O Modo Natural de Viver
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-04-18T09:00:00-07:00

Boa noite galera,

Para refletir

É essencial transcender as dificuldades fenomênicas mentalizando, “Aspecto fenomênico, corpo carnal, matéria, nada disso existe de verdade”.

É preciso que a pessoa deixe de ver o aspecto fenomênico e mentalize a Imagem Verdadeira que existe por trás dele, e que é repleta de força curativa, de energia vital. Contemplar a Imagem Verdadeira significa transcender o mundo fenomênico e visualizar o mundo regido pela Vida de Deus e repleto de força vital que promove a cura. Para isso, não há necessidade de fechar os olhos; basta compreender o significado dos

Na Bíblia, Evangelho Segundo João, existe um trecho em que Jesus diz: “Se fôsseis cegos, não teríeis pecado; mas como agora dizeis: Vemos, por isso o vosso pecado permanece”. Com isso, ele quis dizer que, se estivessem com os olhos cerrados, as pessoas entenderiam realmente a Verdade, mas, estando com os olhos abertos, veriam como realidade os aspectos desagradáveis que não existem de verdade e não compreenderiam a sublimidade da Vida.

http://www.snispcampinas.org.br

Do livro Kōfuku no Genri (ainda não editado em português; tít. prov.: Princípio Básico da Felicidade), pp. 95-99

postei uma citação do livro: Princípio  Básico da Felicidade

Espero que tenham gostado!
até mais.
Regiane da silva
Próximos Encontros
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-05-07T16:27:00-07:00

Pessoal,

Venham conhecer a Seicho- No- ie aqui em Baneário Camboriú. 

Temos  vários encontros durante a semana, escolha o melhor dia.

Será um enorme prazer recebê-los

Segunga- feira  às 20:00 horas - Prosperidade

Terça-Feira às 20:00  horas- Fraternidade

Quinta- feira às 15:00 horas - Pomba Branca

Quinta- feira às 20:00 horas - Reunião de estudos

Domingo às 09:00 horas - Recreação

Domingo às 19:30 horas  -Jovens 

O templo da Seicho- no-ie de Balneário Camboriú, fica na rua Paraguai, nº 449- bairro das Nações

Nosso telefone é o (47)- 3360-0228

http://www.grupos.com.br/blog/seicho.bcu/
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-06-11T16:51:00-07:00

Missão Sagrada

Associe-se a Seicho No Ie através da Missão Sagrada - Balneário Camboriú

Se você é adepto da Seicho –no-ie e está feliz por conhecer a Verdade maravilhosa do Homem Filho de Deus, associe-se a Seicho-no-ie através da Missão sagrada. Os membros da Missão Sagrada,devotando o coração, dedicam-se voluntariamente a salvação do próximo, através da Missão Sagrada e seus méritos espirituais de doação constituirão o fator básico para a exteriorização de sua livre Imagem Verdadeira, criando virtudes no mundo de Deus com acúmulos de dádivas espirituais que serão derramadas sobre si e seus descendentes. O mérito da ação espiritual de salvar o próximo faz com que a própria pessoa alcance a sua salvação.

Para se inscrever na Missão Sagrada e ajudar na Salvação do próximo, procure nossa associação local, nossa regional ou entre em contato com nossa AL (Associação Local): 47- 3360-0228 ou com coordenador responsável Ronei da Silva (47-91120473) – email: balneariosat@yahoo.com.br e faça a sua inscrição. Na inscrição serão preenchidos dois registros espirituais para cada pessoa e esses registros serão consagrados a Deus e depositados nas Arcas Sagradas do Brasil e do Japão, a fim de receber orações diárias para a manifestação da Imagem Verdadeira. Todas as pessoas, participantes ou não das reuniões podem se tornar membro da Missão Sagrada. Portanto, inscreva seus familiares, amigos, e membros falecidos da família para que possam receber orações e criar virtudes espirituais para a manifestação da Vida de Deus e concretização da saúde e prosperidade. Cristo disse : “Conhecereis a Verdade e sereis livres”.

Categorias da Missão Sagrada

Benemérito Dizimo 10% renda (dízimo)

Benemérito Especial 260,00 por mês

Benemérito 130,00 por mês

Dizimista Especial 60,00 por mês

Dizimista 11,00 por mês

Mantenedor 5,00 por mês

Santo Espiritual 2,00 por mês (falecidos)

Carteirinha dos Associados da Missão Sagrada

Todos os membros da Missão Sagrada recebem a carteirinha na condição de Associado da Seicho no ie e passam a fazer parte do Grande Plano de Deus de Iluminar a Humanidade. Quando O Grandioso Deus abriu a extensa porta da misericórdia chamada Seicho-No-Ie, trouxe ao plano fenomênico seus propósitos e Amor misericordioso com a finalidade de despertar todos os homens para a Verdade. Fazer parte da Missão Sagrada é fazer parte do plano de Deus, filiando-se a Ele e dedicando-se a concretização desse Ideal Sagrado.

MUITO OBRIGADO!!
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-06-18T10:13:00-07:00

QUEM VIVIFICA O TEMPO, VIVIFICA A PRÓPRIA VIDA.  Os conhecimentos esquecidos podem ser relembrados, mas o tempo perdido em inatividade nunca pode ser recuperado. Tempo é Vida, e a Vida é mais valiosa que qualquer coisa. Quem desperdiça o tempo está cometendo uma tolice maior que andar jogando dinheiro. A Vida não é estacionária. Ela progride ou regride.
Agradeça pelos seus dias!
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-04-09T16:15:00-07:00

Experimente agradecer a tudo que acontece na sua vida, e ao fazer isto reflita demais sobre o dia anterior e sobre outras pessoas que talvez não possuam a mesma sorte.

Agradeça por estar vivo e pense em quantas pessoas não chegaram a ter a sua idade e tiveram a vida interrompida por alguma doença, acidente ou pela violência que existe no mundo. Agradeça por poder andar e pense naqueles que gostariam de caminhar por alguns metros.

Agradeça pela saúde e mentalize sobre milhões de doentes que estão no fundo de uma cama.

Agradeça pela sua família e pense em quantas pessoas gostariam de ter alguém para estar junto e abraçar.  

Você é feliz e ainda não se deu conta disto.

Agradeça pelo seu trabalho, porque milhões de brasileiros estão desempregados ou procurando melhorar de vida.
 (fonte: http://www.suamente.com.br/)

Para refletir assista este vídeo!

http://www.youtube.com/watch?v=gYsrUJiUY1U

Pra começar bem a sua semana e pra você se sentir bem,

que sua semana seja maravilhosa e cheia de realizações!
http://www.recantodasletras.com.br
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-04-19T08:00:00-07:00

SEICHO-NO-IE NA TV

Boa Noite Pessoal,

A Seicho-No-IE está com uma novidade!!!
Estamos na TV. Isso ai, agora você pode ficar por dentro de tudo que está rolando, as principais notícias, assistir as paletras, acompanhar as novidades, assistir os cultos, tudo isso sem precisar sair
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-06-18T10:10:00-07:00

Você é capaz de tudo. É dono do destino. Você conseguirá realizar o que crê. Não deve jamais duvidar do poder da crença. A dúvida faz vacilar a crença e nada traz de positivo.  Livro: Reflexões Sobre a Vida, pág. 127 - Seicho Taniguchi
PALAVRAS DE SABEDORIA - SEICHO-NO-IE
Autor: Seicho no ie | Publicado: 2012-04-17T09:11:00-07:00

Boa noite,

O mundo de hoje anda tão apressado e individualista, que as pessoas desaprenderam a ouvir o outro, a ouvir de verdade, com o coração e a alma.

Convido vocês a﻿ assistirem a um vídeo maravilhoso, é sempre bom receber frases e conselhos.

http://www.youtube.com/watch?v=wAdb8vgqCXE

boa noite e tenham uma linda semana

http://palavradesabedoria.net/
Churrasco
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-17T09:40:00-07:00

Olá pessoal !
Vamos comemorar !Procure um de nós e confirme !
A sua presença é muito importante !
Não deixem de participar, Hoje é o último dia para confirmarem e realizarem o pagamento do Mega Churras na Estância Cantareira no dia 23/10/2011 !
Comunicado Cartoon Formaturas
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-06T16:34:00-07:00

Comunicado Importante
Abaixo, segue algumas informações referente o Mega Churras !

· Não teremos venda de convites na porta.
· Todos os formandos aderidos deverão apresentar RG e assinar a lista que estará na portaria.
· Acompanhantes deverão adquirir seus convites antecipadamente R$50,00.
· Não funciona celular no sítio somente até o Hospital Geral.
· Crianças até 5 anos não pagam, de 6 a 10 pagam 25,00.
· Horário de inicio 12h e término 17h.
· Teremos estacionamento terceirizado, no valor de R$10,00 (dez reais)
· As turmas que forem de ônibus próprio deverão informar as empresas que o ônibus NÃO pode ser trucado e tem 8 km de estrada de terra.
· Chapelaria - valor R$ 5,00.
· Horário dos comboios: 1° comboio às 10h30min, 2° comboio às 11h30min.
Comunicamos a todos os alunos participantes da formatura, que somente participarão deste evento os formandos que estiverem adimplentes com os pagamentos das parcelas da formatura.

Atenciosamente,
Sorteio dia 15/10/2011
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-03T18:52:00-07:00

Está chegando a data do sorteio da rifa ~ ação entre amigos !

Se vc ainda não comprou a sua, procure um de nós da comissão e garanta já o seu número !

Cada número custa R$2,00 e o sorteio será no dia 15/10 pela loteria federal !

O prêmio, vc já sabe ! Uma pernoite no motel O Corsário, onde o valor é equivalente à R$150,00 !

Compre, divulgue, torça !

Estamos te esperando !
Feliz Dia das Crianças
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-12T18:58:00-07:00

Nesse dia tão especial que todos já passamos um dia,
Vamos comemorar, sonhar, brincar !
Faça o bem,
Esqueça aquele sentimento ruim, aqueles desafios a serem superados por um momento.
É dia de comemorar, reviva a criança dentro de vc !
Feliz Dia das Crianças !
Arrecadação de Fundos - Rifas
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-03T18:45:00-07:00

Gostariamos de informar que em breve estaremos divulgando o ganhador da 1ª e 2ª rifa de arrecadação de fundos.
Pedimos desculpas pelo atraso, tivemos grandes imprevistos, por isso a demora.
RESULTADO: 1ª ARRECADAÇÃO DE FUNDOS
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-19T16:44:00-07:00

O RESULTADO SAIU !

O prêmio da 1ª Rifa de Arrecadação de Fundos era:
01 Camisola DeMillus
01 Bíquini DeMillus (conjunto da camisola)
01 Vela Comestível

*Foto ilustrativa anexa na cartela da sorte.
*O tamanho dos produtos serão entregues de acordo com o ganhador(a).

O nome que saiu na cartela da sorte foi:
ROSEMEIRE

Nome da ganhador(a):
Aparecida Santos

*Prêmio já entregue no dia 17/10/2011, segunda-feira.

PARABÉNS !

Estamos com mais rifas, procure um de nós e participe você também ! O próximo ganhador, pode ser você !
Propaganda e Publicidade
Autor: Formandos 2012 | Publicado: 2011-10-03T18:33:00-07:00

Pessoal,

Caso alguem tenha algum comentário, informação, solicitação que queiram compartilhar com todos, envie um e-mail para unificados.2012@hotmail.com !

Publicamos para vcs aqui no nosso blog !

Não deixe de comentar ou nos enviar o seu pedido. A sua opinião é muito importante !

Obrigada(o),
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-07-05T07:29:00-07:00

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Amor na cam *________*
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-07T08:38:00-07:00

Olhar vc nem q seja só pela webcam me encanta i até me emociona..Olhar cada gesto seu,cada faceta,cada sorriso,seu jeito timido mas ao mesmo tempo decidido...olho pra sua boca..nossa i que boca...!imagino cada coisa,mas pode acreditar eu só penso coisa boa..(hauhushauhauhaiahaa)Seu narizinho...seus olhinhos..Que maldade poder te ver i naum poder te tocar...até tento mas acabo beijando a tela do pc..heheheheehhe x)Vc é td q eu mais qro na minha vida..i chega de tecnologias,baby!Eu qro msm é sentar no seu colo i te beijar na boca sem fazer barulho,bjos molhados i demorados..Ficar de mãos dadas,olhar nos seus olhos i dizer: TE AMO i PRA SEMPRE VOU TE AMAR....!Desculpa pelo surto mor...é apenas uma expressão do meu amor com medo de perder vc..!me desculpa,meu lindo?*_*
Parabéns pra nós amor..*_*
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-11T11:29:00-07:00

Eu confesso q antes d conhecer vc nada realmente me importava,qualquer um podia perceber...Eu tinha na alma cicatrizes de um falso amor..eu queria d qualquer forma me livrar disso..Me tornei uma libertina,ñ me importava nenhum pouco com algum dos caras com quem eu ficava...! Mas,eu era triste no final acabava me sufocando em solidão..era totalmente individualista...Mas,chega uma hora pra qualquer individualista em q a idéia de estar sozinho torna-se momentaneamente isuportável...Daí vc apareceu i eu já de cara me apaixonei por vc..i extamente hj fazemos 3 mêses de namoro..i eu estou mt feliz pelo privilégio de ser sua namorada..Meu lindo ñ há nada q eu queira mais do que estar do seu lado..de fazer mts carinhos i te beijar todos os dias..sab pq?Pq eu amo vc,amo mais q td...!   ps? Vc acredita em mim,né?
Lê,
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-14T07:28:00-07:00

No sábado(12*06*2010*),dia dos namorados eu akbei estragando td..agente tava tão bem i eu fui me meter num problema q naum era nosso i isso só serviu pra conversas banais..!Mas,tenho ciência q a culpa foi minha..fiz algo sem antes consultá-lo i ainda fiz mal feito i me arrependo mt...!Infelizmente não tem como voltar atrás..te chatiei completamente eu sei..!Não devia ter feito o q fiz..depois eu fiquei mal..sak?Mt mal msm..!Principalmente pq vc é a ultima pessoa no mundo q eu qro magoar mas,acabei fazendo isso no sábado..eu sei q tô sendo repetitiva,mas é q td isso me causou um permanente estado de irritação...............! Ultimamente temos brigado tanto...por motivos banais i tolos..não qro perder vc...Nunca..!Pq se eu perder vc naum vai ter como eu me encontrar nunca mais..pq eu preciso d vc pra viver...é sério isso..!Aquela parada de sábado me deixou mt mal.......!Olha Leandro eu sei q eu ñ sou bonita,nem sou perfeita mas saiba de uma coisa: eu amo vc,amo vc como nunca amei alguém i nunca quis magoar vc.Sei q akbei magoando msm sem querer.! Espero q vc acredite em mim..“ Eu fiz um barco á vapor,Sonhei que estava em seu calor..E vi seu rosto feliz i belo em esplendor...Outra prova pra passar é o q me faz lembrar dos meus momentos mais felizes..Subi ao longo do caminho só, senti o seu perfume em mim..”Me desculpa amor...? Ps: te amo mt...!
Três Meses
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-11T11:27:00-07:00

Hoje 11 de junho de 2010, nosso aniversário de 3 meses Quem diria que iria acontecer tudo issoAcho que nem os mais sábios podiam prever issoSe encontramos quase que por acaso néh amorMais como dizem por aiFoi amor a primeira vistaMais do que tudo na vida agora, eu amo vocêE a cada dia mais e maisNão podemos estar juntos hoje por causa da distância que ainda nos separaSó que estou com vc no pensamento toda hora, todo minuto, todo segundo.Teremos em breve a nossa recompensa por esperarmos esse tempo todoE assim vai começar um novo capitulo da nossa históriaA parte mais linda dela, que escreveremos juntosOs bons e maus momentosEu juro pra vc que nunca deixarei vc minha vidaMe desculpe por todas as besteiras que te faleiFoi sem pensar Mais aprendi a lição, e é melhor pensar antes de dizer certas coisasQuero dizer que o que mais tenho medo de perder é você amorNunca na vida me apeguei a alguém assim como sou a vocêEu te amo mais do que qualquer coisa no mundoE só quero o seu bem amorTudo que estiver ao meu alcance eu farei pra te ver felizAgora quero que vc leia isso que te escrevi amor.....belessa___________________________________________________________________No escuro uma florCom um perfume diferente das outrasUma linda flor solitáriaQue todos só enxergam a belezaMas não a sua essência Nas noites mais tristes do invernoEla suspira e canta sua canção de amorUm jovem rapazUma vez ficou encantado por elaE passou a amar aquela florSentiu o seu verdadeiro perfumeE a entregou seu coraçãoDeu a ela seu sangueE todas as noites ia ver sua belezaE cada noite se encantava mais e maisEra como um feitiçoQue cercava seu coraçãoFazendo a amar com todas as suas forçasAgora feche os olhos e respire bem fundoSinta as batidas do coraçãoElas dizem o nome da sua amadaCaia no profundo silêncio do amorOuça a voz calma e lindaSussurrar nos seus ouvidosEscute as palavras E diga o que vc sente por elaAme-a como se fosse seu ultimo dia de vidaTodos os diasNão sinta medoPois ela deu seu perfume a vocêE toda sua beleza você pode se encantarEu te amo e pra sempre vou te amarMinha flor Alinne InfernusÉ com a maior alegria do mundoQue eu digo:A melhor coisa do mundo foi conhecer vocêTudo que posso dizerÉ eu amo você minha futura esposa Forevermente Vc e EuTe amo coração!!!!Alinne e Leandro forever
Pro meu Chucky de sua Tiffany
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-03T07:27:00-07:00

Tbm axo injusto amor nós, que tanto nos amamos não estamos juntos, um do outro...Mas,saiba q aonde quer que q eu ande vc está cmg em qualquer lugar nem q seja na minha mente i no meu coração...Nunca vou abandonar vc..me diz,como eu vou deixar vc se eu te amo mais q td...?Não tem como baby... ^^Minha mãe é msm mt legal i tem nos apoiado mt...sab o que costuma dizer?“Seus sonhos mudaram de lugar..” i é vdd amor,eles mudaram mesmo..pq meus sonhos ñ existem sem vc i vc tá em Curitiba..então,meus sonhos estão ai,todos com vc...!Quero mt acordar com seus beijinho i carinhos...Todos dizem msm q naum vai rolar i blábláblá...mas,é assim msm amor...o q posso dizer é q confio em vc..i se vc confiar e mim baby..vms juntos mostrar pra todos q nós 2 somos um só...<3Pense assim amor...viu?Pois dará td certo...eu sei que vai...!Sab pq,nenêm?Pq eu te amoo *demais*...!i sim amor..vms msm ter q batalhar pra caralho...!Mas,com vc do meu lado..isso jah me basta..Seja meu Chucky q eu serei sua Tiffany,certo?Bjus,sua esposa..AlinneConrado *_*
Desabafo...
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-10T07:11:00-07:00

Hj qd acordei eu tava me perguntando,como é q EU ao longo dos meus 21 anos me apaixonei por um homem q nunca vi...Como é q eu mudei tanto por um homem q eu nunca beijei,nem toquei...?Acho q deve ser por isso q eu te amo tanto..pq eu nunca saberei desses motivos..!É um troço engraçado mais eu te vejo sem abrir os olhos i faço amor com vc sem nem tirar a calcinha...hehehehe x)Eu sei q de longe vc me protege i me guarda...eu sei tbm q vc me ama mt..i sei mais ainda..sei q nosso amor é verdadeiro..q ele ñ tem peso,nem medida..é maior q o mundo inteiro,vale mais q minha propria vida...!Se um dia,por algum motivo vc decidir me deixar,decida me matar antes,pq só assim eu suportaria a dor de perder vc...ps? TE AMO MUITO i tá mt dificil ficar longe d vc...!Bjos demorados,Alinne Infernus *666*
Sonhos i delirios.....
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-25T12:59:00-07:00

Dentro de delirios em meus sonhos,Segue de maneira sensual meu lord Liandrus..É como se a paixão me convidasse pra beber absinto(hehehe)..!Minha alma naum resisti a sua ausência fisik e derrepende em meu olhar se escorre lágrimas..E sem saber o que fazer ñ consigo me controlar,a noite cai i o meu coração está em chamas...Tudo se torna triste distante dos beijos teus,minha mente sangra por vc..!
Nua i crua
Autor: LiebeDich | Publicado: 2010-06-25T13:01:00-07:00

Seu olhar frio é um campo de lírios...Sua voz é uma poesia eterna..Como és lindo, meu Liandrus...Que me sacia com suplicias.Dentro das noites,dentro dos dias...Seus sentimentos são poesias..Se rosto é uma relva macia...Tua boca é fruta vermelha i fresk..Minha alma por ti soluça nua i crua..
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-10-09T22:22:00-07:00

Olá colegas!
Mês passado falei sobre o Processo de Aprendizagem e esse mês trago, então a continuação, onde falo sobre o Processo de Ensino.
Espero que tenha grande valia.

            O Processo de Ensino:

O corpo docente precisa conceber, em sua particularidade, que o discente tem o seu processo de aprendizagem, o tempo e acomodação, e estes não são e nem podem ser iguais ao do docente, mas está intrinsecamente ligado um ao outro. Segundo Pichon-Rivière: 

pode-se falar em grupo quando um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes se reúne em torno de uma tarefa específica (...) no cumprimento e desenvolvimento das tarefas, deixando de ser um amontoado de indivíduos para cada um assumir-se enquanto participante de um grupo, com um objetivo mútuo. (apud Madalena Freire, 1992 p. 59-61).

Madalena Freire estabelece a existência de dois tipos de grupos nos quais podemos estar inseridos. Um deles é o grupo primário, o da família, onde acontecem as nossas primeiras experiências. Esther Pillar Grossi (apud Madalena Freire, 1992 p. 71), diz que:
a criança, teve a sua existência ao desejo de dois (seu pai e sua mãe)... como expressa a frase de Lacan ‘Todo o desejo é desejo do outro’. E o desejo repousa na articulação lógica das representações do que restou das vivências de alguém como recordações significativas.

Sendo assim, cada pessoa ocupa um papel dentro da família e dentro da instituição de ensino, ou de mediador, ou de silenciador, ou de ausente, etc... Esse papel associado pela pessoa, como lembra Madalena Freire (1992) tem que ser pensado com percepção e educado com o tempo, pois pode se mecanizar e tender-se à repetição. A mesma autora diz que os grupos secundários são aqueles que englobam trabalho, estudo, instituições. A partir desse referencial, procuro compreender o lado privilegiado deste processo que permeia a avaliação e que deve apresentar grande potencial de aprendizagem. Dentro dos muros da escola não pode ser diferente, porém penso que deve-se transpor estes muros, formando discentes ativos, críticos e conscientes para a sociedade.Quanto à etimologia da palavra processo - Latim, PROCEDERE, “avançar, mover adiante”, de PRO, “à frente”, mais CEDERE, “ir”. Um processo, em qualquer assunto, implica num conjunto ordenado de passos no tempo para se chegar a um objetivo, portanto o docente além de manter-se avançando em seus métodos e formação, precisa levar seus discentes a ressignificar os instrumentos utilizados em sala e reelaborá-los dentro de uma nova perspectiva pedagógica. Em síntese o docente deve perceber que ofereceu subsídios para o discente demonstrar conscientemente que adquiriu competência como estudante. O trabalho é em grupo, não depende só de uma das partes (grifo meu).
2005-2014 - Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-10-27T11:18:00-07:00

2005-2014 - Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável

DESD LogoA Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável possui em sua essência uma idéia simples com implicações complexas, pois, após vivermos durante séculos sem nos preocupar com o esgotamento dos recursos naturais do planeta, temos que aprender, agora, a viver de forma sustentável.O grande desafio é estimular mudanças de atitude e comportamento nas populações, uma vez que as capacidades intelectuais, morais e culturais do homem nos impõem responsabilidades para com outros seres vivos e para com a natureza como um todo. A Década dá ênfase ao papel central da educação na busca comum pelo desenvolvimento sustentável. Mas o que exatamente é a Década? É um conjunto de parcerias que reúne uma grande diversidade de interesses e preocupações. É um instrumento de mobilização e advocacia. E é um veículo de responsabilidade pelo qual os governos, organizações internacionais, sociedade civil, o setor privado e comunidades locais ao redor do mundo podem demonstrar seu compromisso prático em aprender a viver sustentavelmente.Informações AdicionaisEducação para o Desenvolvimento Sustentável no BrasilPara mais informações a respeito da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014), visite o site da UNESCO:Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável(em inglês, francês e espanhol)
Ano Internacional dos Afrodescendentes
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-11-03T11:21:00-07:00

Ano Internacional dos Afrodescendentes

Em 18 de dezembro de 2009, a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou o ano, começando em 1º. de janeiro de 2011 como o Ano Internacional dos Afrodescendentes (A/RES/64/169).O Ano visa o fortalecimento de ações nacionais e regionais, além da cooperação internacional para o benefício das pessoas descendentes de africanos em relação ao total usufruto de seus direitos econômico, cultural, social, civil e político; à sua participação e integração em todos os aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais da sociedade, e da promoção de mais conhecimento e respeito por seus patrimônios e culturas diversos.Os meses de março e abril de 2011 foram significativos para a população afrodescendente no Brasil. No ano internacional voltado a esses povos, a representação da UNESCO no país realizou uma série de encontros e debates regionais para lançar a  primeira edição em Português  da Coleção da UNESCO História Geral de África (HGA),que em paralelo foi entregue a 8 mil bibliotecas universitárias e públicas do país e antes, em dezembro de 2010, disponibilizada  gratuitamente online ao público em dezembro de 2010 com apoio e financiamento do Ministério da Educação (MEC) e coordenação técnica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR).  Além de debates e mesas-redondas, programação cultural, atividades relacionadas à tradição afro-brasileira  e integração com movimentos sociais  também fizeram parte dos eventos.Mais sobre o Ano Internacional (em inglês, francês, espanhol)
Mais sobre o Ano Internacional no Brasil
Mais sobre Relações Étnico-raciais
Galera, O que não falta é informações para elaborarmos projetos, aulas e termos ciência de o por quê a Educação ainda precisa de muitos avenços. Não adianta apenas este assunto ser obrigatório nos livros, na escola, deve-se querer falar e tratar sobre este conteúdo.
Até a próxima postagem!
Brincar como Meio de Aprender!
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-09-17T14:27:00-07:00

Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra (Anísio Teixeira). O brincar é o principal meio de aprendizagem da criança...a criança gradualmente, desenvolve conceitos de relacionamentos causais, o poder de discriminar, de fazer julgamentos, de analisar e sintetizar, de imaginar e formular. (Des, 1967 Par. 523).
Para Barbosa (2006), os tempos atuais fazem com que os adultos acreditem que as crianças precisam superar a infância de forma muito rápida e, por isso, trata-as como adultos nas mínimas acões: formas de vestir, nível de exigência, linguagem entre outras; a brincadeira, no entanto, é vista como um elemento importante para a vida humana. Alguns estudiosos destacam as brincadeiras como essenciais para o desenvolvimento das crianças e de suas relações com o mundo. Segundo Brougère (1995), a brincadeira proporciona prazer e faz com que a criança construam suas relações; Barbosa (2006) afirma que a brincadeira possibilita à criança o desenvolvimento de uma experiência para se movimentar, coordenar-se, pensar, compreender significados, comunicar-se, conhecer a novidade e perceber-se como alguém participante do processo.Nesse sentido, brincar passa a ser uma ferramenta importante do cotidiano, pois, por meio das brincadeiras a criança aprende sobre a cultura em que vivem as regras de convivência social, os movimentos amplos e finos, a linguagem e a lida com as situações diferentes.A brincadeira como forma de comunicação e de estreitamento de relações deve começar no seio da família. Pois, aprender a agir e a brincar se dá na intimidade com o outro. Segundo Oliveira;
Não há possibilidade de aprendizagem e consequentemente de humanização fora do convívio social, e mais do que isso, sem vivenciar e sentir realmente um vínculo afetivo, estável e confiável, que no começo é muito mais sentido do que manifesto. (OLIVEIRA, 2000, P.17)
(Livro: Sou Professor! A Formação do Professor Formador).
2003-2012 - Década das Nações Unidas para a Alfabetização
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-10-23T11:09:00-07:00

2003-2012 - Década das Nações Unidas para a Alfabetização
A UNESCO lidera a Década das Nações Unidas para a Alfabetização com o slogan “Alfabetização como Liberdade”. Lançada na sede das Nações Unidas em 2003, a Década visa a aumentar os níveis de alfabetismo e empoderar todas as pessoas em todos os lugares. Ao declarar esta Década, a comunidade internacional reconheceu que a promoção da alfabetização é de interesse de todos como parte dos esforços para a paz, o respeito e o intercâmbio em um mundo globalizado.Conforme decisão da Assembléia Geral das Nações Unidas, a UNESCO foi proclamada a agência coordenadora da Década e de suas atividades internacionais. A UNESCO lançou a Iniciativa de Alfabetização para o Empoderamento (Iniciativa LIFE) em 2005 como um marco para se atingir os objetivos da Década.O objetivo da Educação para Todos de aumentar para 50% os níveis de alfabetismo até 2015 serve como objetivo geral para Década da Alfabetização. Os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio inserem a Década no contexto da erradicação da pobreza. Informações AdicionaisPara mais informações a respeito da Década das Nações Unidas para a Alfabetização (2003-2012), visite:Sites:Objetivo de Desenvolvimento do Milênio em Educação para Todos no Brasil
Educação para Todos no Brasil
Sites da UNESCO (em inglês, francês, espanhol):
LIFE - Iniciativa de Alfabetização para o Empoderamento
Década das Nações Unidas para a Alfabetização
Fontes em Multimídia:Década das Nações Unidas para a Alfabetização: Vozes pela Alfabetização: André de Figueredo Lazaro (vídeo)
Fontes Bibliográficas:Alfabetização como Liberdade  (PDF, 537 Kb)
O Desafio da alfabetização global  (PDF, 2.38 Mb)
Documentos e Publicações UNESCO em Alfabetização em português: resultado de busca na base de dados UNESDOC
Para Informar... Educar é mais que simplesmente tomar decisões.
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-11-17T11:08:00-08:00

Olá galera!
Para informar. Recebi este email e acredito que devemos estar cientes e estudados, quanto a melhor alternativa para nós que trabalhamos com Educação.Estou convicta que educar é mais que simplesmente tomar decisões.

Data: 15 de novembro de 2011 12:54Assunto: FW: IMPORTANTE: Professores, prestem atenção!
TODOS OS PROFESSORES DEVEM SE UNIR neste Debate, pedindo ao Governo que aumente os INVESTIMENTOS na Educação do País.
É fato que Todos os Professores Conscientes querem MUDANÇAS na Educação. Mas queremos MUDANÇAS que realmente façam a DIFERENÇA, que AUMENTEM a QUALIDADE do Ensino e que FAÇAM o governo Investir naquilo que é mais precioso – a Educação de nossas Crianças.
NÃO ACEITE OS 220 DIAS. Os 220 dias serão um ENGODO para que o GOVERNO não gaste e não invista mais.
Fique Atento e Pense Corretamente como PROFESSOR
O Governo tem a intenção, segundo o ministro, de realizar um DEBATE com a SOCIEDADE para, em seguida, implementar a medida – aumento para 220 dias letivos.
Proposta 1 - Investir na Formação e Salários dos Professores e Diminuir a permissão para Faltas (docentes e discentes).Proposta 2 - Menos alunos por Sala e Professores melhor Preparados e Melhor Remunerados.Proposta 3 - Escola de Tempo Integral (ainda precisa de muitos ajustes, mas levará o governo à necessidade de INVESTIR muito para sua implantação).
CUIDADO, Professor:
Como mais UMA PROVA de que o Governo não quer INVESTIR em Educação, o subsecretário da Pasta já está indicando o aumento dos dias como a MELHOR proposta para o GOVERNO. Isso é ÓBVIO, pois é a única alternativa que não requer investimentos.
O Governo tentará neste DEBATE jogar a população contra os professores que se opuserem aos 220 dias (Alternativa 4).
Mas na verdade, NÓS PROFESSORES sabemos que aumentar para 220 dias não vai mudar em NADA o quadro atual de descaso com que as autoridades tratam a Educação.
Além disso, a proposta de aumento dos Dias Letivos é a única que não apresentará nenhuma contrapartida positiva para o DOCENTE.
Existem, ainda, outras PROPOSTAS com melhores OPÇÕES . Diga isso aos seus colegas e diretores. Diga isso aos seus vizinhos. Diga isso aos seus ALUNOS, sejam eles do Ensino Fundamental, do ENSINO MÉDIO, do Ensino Superior, da Pós Graduação, do Mestrado ou do Doutorado.
Tecnologia e Informação - Softwear para portadores da Síndrome de Down
Autor: Emille Hipólito | Publicado: 2011-11-19T14:49:00-08:00

Olá Galera!Esse é o vídeo que fiz para "concluir" as atividades avaliativas do Blog, entretanto melhoras serão feitas e postadas posteriormente. O Blog será mantido, visto que Educar é Ação.Até a próxima postagem. 

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NATAL (ANJOS DE ACRILICO)
Autor: Carretel Arte Mix | Publicado: 2011-07-12T15:48:00-07:00

apartir de 25,00 reaisSENHOR DOS VENTOS ANJOS

Anjos para decorar arvore de natal
5,00﻿ unidade
LINDOS ANJOS DE CONTAS DE ACRILICO ﻿chaveiro﻿6,00 unidadeCHAVEIROS ANJOS DE ACRILICO
MANTA PERSONALIZADA
Autor: Carretel Arte Mix | Publicado: 2011-07-16T13:13:00-07:00

Informações do Produto

Manta de Fustão Forrada 100% Algodão ﻿com aplicação.

Preço: R$ 100,oo / 220.00 c/ bordado ponto cruz

Prazo para produção: 30 dias

Feito sob encomenda

 
CORTINAS
Autor: Carretel Arte Mix | Publicado: 2011-07-14T18:18:00-07:00

Informações do ProdutoCortina 100% Algodão com Fustão e aplicação ou bordado.Preço: R$ a partir 170,ooPrazo para produção: 30 dias ou mais Feito sob encomendaLargura: cmComprimento: cm﻿
BLUSAS
Autor: Carretel Arte Mix | Publicado: 2011-07-12T19:13:00-07:00

blusas a partir de 30,00 reais﻿BLUSA ROCK IN RIO (LUCIANA)
BLUSA BORBOLETA VAZADA SHEILA BLUSA FLORES SHEILA
 BLUSA GATOS SHEILA BLUSA MACACO SHEILA BLUSA CACHORRINHO SHEILA
BLUSAS SUPER HERÓIS (LUCIANA)﻿

BLUSA MULHER MARAVINHA
 BLUSA WOLVERINE

BLUSA OS INCRÍVEIS
BLUSA ESCUDO CAPITÃO AMERICA
 BLUSA CAPITÃO AMERICA

BLUSA BATMANa partir de 30,00 reais
MOBILE para CORTINA, PAREDE, PORTA e MATERNIDADE
Autor: Carretel Arte Mix | Publicado: 2011-07-16T13:25:00-07:00

BATMAN E FLASH

Informações do ProdutoMobile de feltro ﻿com ou sem aplicação.Preço: R$ 25,oo sob consultaPreço: R$ 45,oo com nome sob consultaPrazo para produção: 25 diasFeito sob encomenda
AULA REFERENTE AO DIA 30/03/12 CONTEÚDO QUE EU QUEIRA TRABALHAR,CONTEÚDOS TRANSVERSAIS ( NADA HAVER COM A MÚSICA) E CONTEÚDOS INTRÍNSECOS DA MÚSICA ( ELEMENTOS PRÓPRIOS DA MÚSICA)
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-01T15:38:00-07:00

CONTEÚDO QUE EU VOU TRABALHAR: "OBSESSÃO" É UM CONTÉUDO QUE NO VÍDEO MOSTRA CLARAMENTE QUE A PESSOA É CAPAZ DE FAZER QUALQUER COISA PARA CONSEGUIR ALGO.

CONTEÚDOS TRANSVERSAIS: EXAGERO E LOUCURA SÃO DUAS COISAS QUE EU PUDE ANALISAR QUE NUM CONTEXTO MUSICAL NÃO HÁ NECESSIDADE DE SE EXPANDIR FORA DO PADRÃO.

CONTEÚDOS INTRÍNSECOS DA MÚSICA: RÍTMO E AFINAÇÃO SÃO ELEMENTOS QUE EU PUDE ANALISAR NO CONTEXTO DO CLIP,POIS ELES DEFINEM CLARAMENTE TODA MOVIMENTAÇÃO MUSICAL.
AULA REFERENTE AO DIA 23/03/12 (ASSUNTOS TRABALHADOS EM SALA DE AULA)
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-03-25T20:41:00-07:00

EU PUDE REFLETIR BASTANTE SOBRE A AULA DO QUE QUE É SOCIEDADE ALTAMENTE FLUÍDA,QUE NADA MAIS É QUE UMA SOCIEDADE ALTAMENTE INFORMADA DE TUDO,INDEPENDENTE SE A INFORMAÇÃO CHEGA INSTANTÂNEA E LOGO EM SEGUIDA VAI AO ESQUECIMENTO OU CHEGA DA MESMA FORMAS MAS DEMORA UNS TEMPOS PARA SER ESQUECIDA.EXEMPLOS: PROPAGANDA DA PASTA DE DENTE (POIS É PRODUTO DE USO PESSOAL QUE TODO MUNDO SABE ,ENTÃO ESSA INFORMAÇÃO CHEGA DE FORMA INSTANTÂNEA ATRAVÉS DA TELEVISÃO,MAS LOGO EM SEGUIDA NINGUÉM MAIS LEMBRA DOS DETALHES QUE A PROPAGANDA MOSTRA EM RELAÇÃO A PASTA DE DENTE). O ATAQUE TERRORISTA DE 11 DE SETEMBRO DE 2001,FICOU NA MEMÓRIA PARA SEMPRE DAS PESSOAS,POIS FOI UM MARCO CHOCANTE DOS ACONTECIMENTOS QUE QUEM PRESENCIOU AO VIVO ATRAVÉS DAS MÍDIAS OU LÁ NOS ESTADOS UNIDOS A OLHO NÚ FICARAM ALTAMENTE TRAUMATIZADOS COM AS CENAS DE HORRORES.

A INTERNET É UM DOS MEIOS ONDE A INFORMAÇÃO CHEGA DE FORMA LÍQUIDA (RÁPIDA),POIS TUDO QUE ACONTECE NO DIA A DIA EM POUCOS SEGUNDOS JÁ VAI PARA OS SITES PARA TODOS QUE TEM ACESSO FICAR POR DENTRO DO QUE ESTÁ ACONTECENDO. MUITAS PESSOAS SE EXPÕE DA CABEÇA AOS PÉS EM REDES SOCIAIS,O QUE LEVA PESSOAS DO OUTRO LADO DO MUNDO MESMO NUNCA TER CONHECIDO NA VIDA JÁ SABER TUDO SOBRE AQUELA PESSOA. 

ANTIGAMENTE PARA CONHECER UMA PESSOA TINHA QUE MARCAR ENCONTRO COM ELA PESSOALMENTE E LOGO EM SEGUIDA IR TROCANDO DIÁLOGO PARA SABER TUDO SOBRE AQUELA PESSOA, AGORA NOS DIAS DE HOJE É TOTALMENTE DIFERENTE,POIS PARA CONHECER UMA PESSOA BASTA ACHÁ-LA EM REDES SOCIAS E VER O PERFIL DELA E LOGO EM SEGUIDA COMEÇAR A BATER PAPO COM ELA SEM PRECISAR SAIR DE CASA.ISSO É PROVA QUE DE 20 ANOS PARA CÁ MUDOU PRATICAMENTE TUDO,POIS O AVANÇO DA TECNOLOGIA TEM INFLUENCIADO NA VIDA DAS PESSOAS.

O RITUAL NADA MAIS É QUE A PESSOA MANTER OS MESMOS HÁBITOS REPETITIVOS QUE COMPÕE A CULTURA,NAS HORAS E MOMENTOS CERTOS. EXEMPLO: ACORDAR CEDO TODOS OS DIAS E IR PARA O TRABALHO,ALMOÇAR SEMPRE NO HORÁRIO DE MEIO DIA,DORMIR SEMPRE AS 22H ETC...
SISTEMAS NADA MAIS É QUE COMPOSIÇÃO COMPLEXA DE COISAS.EXEMPLO: IR ASSISTIR AULA NA UNIVERSIDADE (UFG),PEGAR AULA (PROFESSOR), ENTENDER OS ASSUNTOS (CONTEÚDO) E ASSIM VAI.
AULA REFERENTE AO DIA 27/04/12 PLANO DE ENSINO
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-05-04T19:23:00-07:00

Local: Centro de Educação Profissional em Artes Basileu França/Escola de Artes Veiga Valle

Data: 25/05/2012

Horário: 17:00h às
  18:00h

Conteúdo transversal: Uma
  análise perceptiva e crítica do clip bad romance ( Lady Gaga)

Conteúdo musical: Promover
  um espaço de diálogo viabilizando o ensino do conteúdo bad romance com o
  objetivo de ampliar a capacidade de escolha do aluno e ajudá-lo a entender
  e raciocinar sobre os conteúdos que o clip mostra (Jesus Pedro aluno).

 Idade: 38 anos

Quantidade: 1
  aluno

Como ensinar: Apresentar o clip musical do bad romance (pois o clip
  traz alguns conteúdos transversais como por exemplo: um romance ruim etc) .Entender
  o que a música do clip referido anteriormente nos expressa, depois inserir a
  letra traduzida para que possamos fazer um diálogo,e que o corpo discente
  possa ter mais possibilidades de escolha de consumo do referido clip.

Roteiro de aula:      17:00h às 17:05h-
  Horário de chegada

                             17:05h ás 17:15h- Análise do clip

                             17:15h às 17:35h- Discussão com o aluno (Jesus Pedro)

                             17:35h ás 17:45h- Opinião do aluno (Jesus Pedro)
                             17:45h às  17:55h- Revisão do clip bad romance com a intervenção do professor

                              17:55h às 18:00h- Conclusão da aula

Para que ensinar:  Para o entendimento crítico e autônomo sobre o
  conteúdo do clip (bad romance) , fazendo com que o corpo discente não seja influenciado
  através de critérios alheios, quando Jesus Pedro ouvir o clip anteriormente
  citado  tenha certeza que é isso mesmo que ele quer ou
  não.
AULA REFERENTE AO DIA 13/04/12 REFLEXÃO SOBRE A AULA
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-14T12:08:00-07:00

ENTENDI QUE A VIDA CONTEMPORÂNEA POR MAIS CORRIDA QUE ELA SEJA SUA ROTINA MUITA DAS VEZES DEIXA DE DESEJAR  ALGUMAS APRECIAÇÕES,OLHARES DETALHADOS, POIS MUITA DAS VEZES VIAJAMOS PARA ALGUM LUGAR OU QUER TANTO CHEGAR EM CASA LOGO QUE NEM REPARAMOS QUE NO TRAJETO POSSA TER ALGO QUE SE OBSERVARMOS DETALHADAMENTE PODE ATÉ NOS IMPRESSIONAR OU ATÉ LEVAR AO ESTRANHAMENTO DEPENDENDO O MODO DE INTERPRETAÇÃO DE CADA UM. EX: UMA PESSOA QUE JA VISITOU GOIÁS VELHO DIVERSAS VEZES NÃO TERÁ PROBLEMA DE ESTRANHAMENTO EM RELAÇÃO A PRESERVAÇÃO DA CIDADE,AS RUAS E ENFIM..,MAS UMA PESSOA VINDO DE UM OUTRO ESTADO OU ATÉ MESMO AQUELAS QUE NUNCA FORAM QUANDO VISITAREM PELA PRIMEIRA VEZ IRÁ TER UM OLHAR DE ESTRANHAMENTO,POIS A OBSERVAÇÃO É TÃO PROFUNDA QUE COMPARANDO COM O DESENVOLVIMENTO CONTEMPORÂNEO É TOTALMENTE DIFERENTE,POIS LÁ ELES PRESERVAM ATÉ OS ÚLTIMOS DETALHES. TAMBÉM SERVE DE EXEMPLO UMA PESSOA PASSANDO PELO MESMO TRAJETO CENTENAS DE VEZES MUITAS DAS VEZES PARA IR PARA O TRABALHO,CASA DE AMIGOS,ENFIM,ELA NÃO ARREPARA NADA DE MAIS NO DECORRER DO CAMINHO POIS PARA ELA NADA ATRAI E NADA IMPRESSIONA. AGORA UMA PESSOA DE OUTRA REGIÃO OU ATÉ DE OUTRO PAÍS QUANDO PASSA POR AQUELE MESMO TRAJETO ELA IRÁ REPARAR COM MÍNIMOS DETALHES E MUITAS DAS VEZES ATÉ CONSEGUIR ENXERGAR COISAS DETALHADAS QUE IRÁ IMPRESSIONAR NO SEU OLHAR QUE A OUTRA PESSOA NÃO CONSEGUIU ENXERGAR POR CAUSA DA CORRERIA,PENSAMENTO VOLTADO EM UM ÚNICO OBJETIVO E NÃO NA OBSERVAÇÃO DETALHADA,ENFIM, EXISTEM DIVERSAS COISAS QUE SE PARARMOS PARA ANALISAR COM DETALHE PODE TRAZER ALGUMA REFLEXÃO,ESTRANHAMENTO E INTERPRETAÇÃO.
AULA REFERENTE AO DIA 20/04/12 TABELA DO PLANO DE ENSINO
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-26T13:20:00-07:00

TABELA DE PLANO DE ENSINO

NOME: RENATA ALVES DE FARIAS

ENDEREÇO: RUA SACRAMENTO,QD 141,LT 1-24 SETOR DOS AFONSOS CONDOMÍNIO
  MARRON

CONTEÚDOS TRANSVERSAIS: EXAGERO,LOUCURA E AMBIÇÃO

QUANTIDADES DE ALUNOS: 2

IDADE E LUGAR: 13 ANOS (RENATA) CONDOMÍNIO MARROM

QUANTO TEMPO: 7 DIAS

O QUE ENSINAR: ENSINAR O ALUNO A TER A TER DECISÕES NOS CONTEÚDOS QUE
  ESCOLHER E SABER APRECIAR DE FORMA MAIS CRÍTICA E CONCEITUADA,POIS ASSIM ELES
  TERÃO UMA BREVE VISÃO DO QUE ESTÃO CONSUMINDO.

PARA QUEM: PARA JOVENS E ADOLECENTES ENTRE 13 A 16 ANOS

COMO ENSINAR: MOSTRANDO COM CLAREZA OS SEUS CONTEÚDOS E DO QUE ELES
  SE TRATAM, POIS ASSIM OS ALUNOS TERÃO UMA VISÃO SOBRE AS TEMÁTICAS DOS
  CONTEÚDOS.

PARA QUE ENSINAR: PARA QUE ELES POSSAM TER CERTEZA DO QUE ESTÃO
  CONSUMINDO E APRECIANDO.
AULA REFERENTE AO DIA 20/04/12 COMO ENSINAR ATRAVÉS DE MATERIAIS (VÍDEOS E ENTRE OUTROS)
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-26T13:07:00-07:00

FALAMOS QUE A MAIORIA DOS JOVENS E ADOLESCENTES TEM SUAS PRÓPRIAS ESCOLHAS, POIS MUITA DAS VEZES ELES APRECIAM UM CLIP SEM SABER QUE CONTEÚDO ELE ESTÁ SE TRATANDO NA MOVIMENTAÇÃO ,CONCEITUANDO QUE O PRODUTO PODE SER TANDO DE BOA OU MÁ QUALIDADE,DEIXANDO O ALUNO A PONTO DE DECIDIR O QUE QUER APRECIAR E TAMBÉM SABER ANALISAR.
AULA REFENTE AO DIA 13/04/12 TABELA
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-14T14:30:00-07:00

   CONTEÚDOS INTRÍSSECOS DO CLIP BAD ROMANCE
   CONTEÚDOS TRANSVERSAIS

 LEVANTAMENTOS
SOBRE CONTEÚDOS INTRÍNSECOS E TRANSVERSAIS

   O clip tem uma abordagem sobre um romance ruim, onde o rítmo,afinação e
tonalidade são contéudos que deixam a música com um foco mais atrativo
independente de que letra ela apresenta em seu contexto,pois os conteúdos
musicais definem claramente o cenário,coreografia,figurino e enfim,toda essa
movimentação do clip se requer organização musical e por isso que são esses
elementos musicais que organizam toda a estrutura da música.
   O clip nos traz alguns temas transversais,pois acoolismo,exagero e loucura
são os que eu pude analisar no clip,pois algumas imagens definem claramante
toda essa movimentação.Na maioria das imagem do clip mostra que em um
determinado contexto a pessoa é capaz de cometer uma loucura para conseguir
algo, pois o exagero e o alcoolismo entram como temas transversais
complementando o tema loucura,que por ter ligação forte define que para loucura
entra bebidas, fazer coisas fora do padrão e de seus limite.
   Analisando o clip e seus conteúdos tantos intrínsecos como os transversais,
podemos fazer um levantamento,pois mesmo o clip sendo o mais consumido do ano
ele não traz grandes conteúdos, pois o conteúdo é um romance ruim onde a pessoa
é capaz de fazer qualquer coisa para conseguir algo que seja a benefício e a
favor dela,e dentro de uma movimentação musical faz sentido todo o contexto.Os
tranversais escolhidos por mim que são o alcoolismo,exagero e loucura seriam
umas ótimas opções de trabalhar em sala de aula com alunos,pois abriria mais a
mente dos alunos em relação que fora da escola a pessoa é capaz de tudo para
conseguir algo independente das consequências,pois o mundo e que vivemos está
cheio de ambição,e enfim,que eles possam entender e enxergar aquilo que tem
desejo de consumir e de apreciar.
AULA REFERENTE AO DIA 30/03/12 REFLEXÔES CITADAS PELA PROFESSORA
Autor: EMERSON VINÍCIUS DA SILVA ( ALUNO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA EMAC UFG-GO E EDITOR DO BLOG ). O BLOG DA ARTE EDUCAÇÃO II É UM CURSO INTEGRANTE DA ARTE DA UFG-GO | Publicado: 2012-04-01T13:50:00-07:00

PÓS-PRODUÇÃO: ALGO REISIGNIFICADO A PARTIR DE ALGO JÁ PRODUZIDO.

A IDÉIA É UM PRODUTO MENTAL. AQUELA IDÉIA QUE EU TENHO SOBERE ALGUMA
COISA (AQUELE PRODUTO IDÉIA).PRIMEIRO ESTE PRODUTO É MEU OU EU ASSIMILEI
 DE ALGUÉM. ESTE PRODUTO QUE EU ESSIMILEI EU REPRODUZO SEM SABER,OU EU
ASSIMILEI COM MINHAS PRÓPRIAS IDÉIAS CRÍTICAS.EX:É QUANDO UMA PESSOA USA
 UM TIPO DE OBJETO PORQUE TODOS USAM E NÃO PORQUE ELA GOSTA,UMA ROUPA DO
 MOMENTO DE MARCA,VOCÊ TEM QUE USAR PORQUE  TODOS USAM ETC...

SE EU ARTE EDUCADOR PARTIR DO PRESSUPOSTO QUE DETERMINADAS PRODUÇÕES ELAS SÃO CONCEBIDAS DE MUITAS IDÉIAS PRÉ-ESTABELECIDAS QUE MEUS ALUNOS CONSOMEM . COMO EU POSSO PENSAR NUMA ESTRATÉGIA PARA UMA INTERVENÇÃO ARTE-EDUCATIVA (PARA OBJETIVO DA REISIGINIFICAÇÃO DOS CONCEITOS PRÉ-ESTABELECIDOS DESSE MEUS ALUNOS) OU SEJA,REALIZAR UMA INTERVENÇÃO ARTE-EDUCATIVA MUSICAL SOBRE OS ASPÍCIOS,OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PÓS-PRODUÇÃO NO QUE TANGE A REFORMULAÇÃO DO PRODUTO IDÉIA E BEM COMO DA PRODUÇÃO DO PRODUTO DE UM CLIPE NO CASO DA PRODUÇÃO DO PRODUTO DE UM CLIPE NO CASO.

INICIAR UM PROJETO DE ESTRATÉGIA,PARA A INTERVENÇÃO ARTE-EDUCATIVA MUSICAL PARA REISIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS PRÉ-ESTABELECIDOS DO CLIP BAD ROMANCE COM JOVENS DE GOIÂNIA

AQUELA IDÉIA QUE EU TENHO SOBRE ALGUMA (AQUELE PRODUTO IDÉIA PRIMEIRO,ESSE PRODUTO É MEU OU EU ASSIMILEI ESSE PRODUTO DE ALGUÉM). EU ASSIMILEI SEM PERCEBER OU ASSIMILEI COM MINHAS PRÓPRIAS IDÉIAS.

PRECONCEITO: O MEDO VEM ANTES DE TUDO.EX: UM NEGRO MAU ARRUMADO DE SHORT ANDANDO A NOITE,POIS A PRIMEIRA IMPRENSSAO QUE VEM É QUE ELE ESTÁ COM ALGUMA MÁ INTENÇÃO SÓ POR CAUSA DE SUA APARÊNCIA. POIS SE PARARMOS PARA PENSAR, NA ÉPOCA DA ESCRAVIDÃO OS NEGROS ERAM TRATANDO COMO QUALQUER OBJETO,LIXO,SEM VALOR.

O LIXO TEM SEU VALOR,CONCEITUADO, SIGNIFICA ALGUMA COISA,RESIGNIFICAÇÃO PÓS-PRODUÇÃO.EX: EXPOSIÇÕES DE OBJETOS EM MUSEUS.