Módulo III (Homem, Pensamento e Cultura: Abordagem Filosófica e Antropológica).
Autor: Profuncinário Escola M. sebastião de Paula | Publicado: 2012-05-17T19:09:00-07:00

Reflexão Final (Infra-Estrutura/Rosângela)


&nbsp;Neste módulo eu aprendi que educação ocorre
em todos os lugares e não só na escola. Aprendi muito sobre cultura e seus
significados. Aprendi sobre a linguagem, e achei muito importante a formação
das pessoas que trabalham com jovens que estudam nas escolas para surdos e
mudos com vimos no vídeo, eles sentiram a necessidade de aprender para se
comunicar com os alunos. Sobre os valores éticos, estéticos e políticos vimos à
importância de cada um. Vimos que é mais fácil lembrar coisas tristes que
alegres, pois as tristes marcam mais. Nem tudo que se ensina se aprende muitas
vezes o excesso de conteúdo pode confundir a cabeça dos alunos.&nbsp;





Reflexão Final (Infra-Estrutura/Mª. Gorete)


O que aprendemos no módulo, como se educar,
e pode pensar sobre si mesmo. Para saber como você se torna o que é você se
identifica e diferencia do outro, falamos sobre devinir que é uma série de
transformação, que o devinir é a nossa característica fundamental, também sobre
escola, Cultura e Cidadania sobre a necessidade de aprender para poder
participar da vida social-cultural que fez com que a escola fosse vista como
lugar em que se ensina. Falamos sobre linguagem que é o elemento fundamental na
vida social, pois com ela significa pensamentos, sentimentos, emoções, interesses,
vontades e atos sobre o trabalho, práticas culturais e educação, sobre o que o
homem fez com as árvores da floresta que agora viraram móveis e o petróleo que
agora é combustível, são inúmeros os exemplos. Conceito que não lhe deixam fica
indiferente ao mundo dos outros. Sobre estética como se fazer uma maquiagem,
como ficar mais bela e interessante e agradável. Sobre política são dois
valores, política educacional a que exclui ou a que inclui os cidadãos na vida
pública. Sobre escola e valores da cidadania que se tornou um direito para
todos possam participar da vida socila e ter acesso aos direitos de cidadania.






Reflexão Final (Alimentação/Rosalina)


Nesse
módulo abordamos temas de referências humanas tais como cultura e praticas
culturais são modos de vida das pessoas, os homens e mulheres fazem a
transformação no mundo que eles construíram tanto culturalmente como
historicamente e socialmente falar de grupos humanos sociais são humanos
diferentes não humanos seremos sempre os mesmos podemos ter hábitos costumes e
padrões diferente de comportamentos que foram criados por gerações anteriores
que são elementos naturais e culturais na linguagem que nós humanos podemos nos
expressar nossos pensamentos emoções sentimentos. São varias as linguagens que
se utiliza para expressar no mundo que nos rodeia não podemos viver só de
cultura temos que nos educar no campo do trabalho para sejamos assim
valorizados perante o trabalho que construímos com dignidade. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;




Reflexão Final (Secretaria/Giselaine)




Esse módulo foi uma construção de saberes sobre o
ponto de vista de como encarar a escola a enfrentar os problemas na formação
profissional, temos que reconhecer a importância que temos na educação dos
outros e na própria educação, valorizando as práticas escolares e assumindo uma
atitude crítica. Para isso há transformações constantes e culturas diferentes
para nos adaptar. A escola tem a tarefa social de educar tanto para obediência
da comunidade e da sociedade como pode educar para solucionar problemas crítico
e padrões e que nossos valores não se vendem e nem compramos valores de ser
humano nenhum e sim são construídos através de nossos objetivos. E que o
trabalho é uma forma digna de nós se sustentar e viver dignamente, que é
através dele que podemos mostrar nossa educação.