Autor: Edileuza Batista | Publicado: 2012-05-25T15:54:00-07:00


O que é WebQuest?

WebQuest é uma metodologia de pesquisa na 
Internet, voltada para o processo educacional, estimulando a pesquisa e o
 pensamento crítico. É um modelo extremamente simples e rico para 
dimensionar usos educacionais da Web, com fundamento em aprendizagem 
cooperativa e processos investigativos na construção do saber, engajando
 os alunos e os professores num uso da Internet voltado para o processo 
educacional, estimulando a pesquisa, o pensamento crítico, o 
desenvolvimento dos professores, a produção de materiais e o pensamento 
crítico e protagonismo juvenis.

Como iniciar uma WebQuest?

Navegar
 na Internet pode ser um valioso processo de busca de informações na 
construção do conhecimento, gerando um rico ambiente interativo 
facilitador e motivador de aprendizagem, bem como pode ser um dispersivo
 e inútil coletador de dados sem relevância que não agregam qualidade 
pedagógica ao uso da rede.
Uma WebQuest parte da definição de um tema
 e objetivos por parte do professor, uma pesquisa inicial oferecendo uma
 variedade de links selecionados acerca do assunto, para consulta 
orientada dos alunos. Estes devem ter uma tarefa, exeqüível e 
interessante, que norteie a pesquisa. Para o trabalho em grupos, os 
alunos devem assumir papéis diferentes, como o de especialistas, visando
 gerar trocas entre eles. Tanto o material inicial como os resultados 
devem ser publicados na Web, online.

Que softwares devemos usar na criação de um WebQuest?

WebQuest
 não exige software específicos além dos utilizados comumente para 
navegar na rede, produzir páginas, textos e imagens. Isso faz com que 
seja muito fácil usar a capacidade instalada em cada escola, sem 
restrição de plataforma ou soluções, centrando a produção de WebQuests 
na metodologia pedagógica e na formação de docentes.

Duração

Uma webquest pode ser definida como sendo de curto prazo (até uma semana) ou de longo prazo (de uma semana até um mês ou mais).

Com
 a WEBQUEST, trabalha-se em forma de projetos de pesquisa, utilizando a 
idéia de aprendizagem colaborativa. É um espaço na WEB que irá facilitar
 e enriquecer o uso da Internet por professores e alunos.

Por que optar pela metodologia da WebQuest?

Nos
 últimos anos, uma das preocupações que tem nos despertado tem sido a 
baixa qualidade dos trabalhos acadêmicos, principalmente no que se 
refere a pesquisas realizadas na Internet, pesquisas são realizadas 
desprovidas de apoio e suporte dos educadores, onde a prática do 
“copiar-colar” acontece sem nenhuma leitura previa.

Percebemos 
que a Webquest desenvolve métodos eficientes para introduzir os alunos a
 utilizarem as novas tecnologias como ferramenta de maneira a assegurar a
 aprendizagem intimamente associada ao currículo, fornecendo modelos 
para associar pesquisa na web e resultado de aprendizagem de uma forma 
prática e confiável.

Vantagens da WebQuest:

As vantagens 
da WebQuest tem a ver com o fato de poder adaptá-la a uma grande 
variedade de ambientes de tecnologias e a muitas áreas diferentes de 
currículos, além de sistematizar a pesquisa na web, ambiente que pode 
dispersar o aluno.

Quais os elementos básicos de um Webquest?

Os elementos básicos de um WebQuest são:

• Uma introdução, que fornece informações básicas para despertar o interesse dos alunos pela tarefa;

• Uma tarefa interessante;

• Processo (ou etapas) a ser desenvolvido para completar a tarefa;

•
 Os recursos a serem utilizados são basicamente da Internet, mas outros 
dados, como informações obtidas em bibliotecas, podem sem incluídas;

• Orientação e organização de informação e conclusão da tarefa:

• Conclusão (o que foi aprendido com sugestões para mais aprendizagem);

• Autores

• Referências Bibliografias

As
 WebQuests fornecem a aprendizagem ativa em que o objetivo é a aquisição
 e integração do conhecimento. Através das atividades nas WebQuest o 
aluno lidará com uma quantidade significativa de novas informações, 
interpretando-as por síntese e análise e finalmente, transformando-as em
 conhecimentos.

WebQuests tornam-se atraentes quando se pode 
compartilhar entre professores, são atualizadas constantemente e pode 
ser usada de um ano para outro, o tempo não irá interferir nas 
atividades oferecidas pelos educadores.

Objetivos da Webquest:

• Modernizar modos de fazer educação;

• Garantir acesso a informações autênticas e atualizadas;

• Promover aprendizagem cooperativa;

• Desenvolver habilidades cognitivas;

• Transformar ativamente informações (em vez de apenas reproduzi-las);
• Incentivar criatividade;

• Favorecer o trabalho de autoria dos professores;

• Favorecer o compartilhar de saberes pedagógicos;

• Analisar os novos desafios com os quais se defrontará o trabalho do professor com a utilização das novas tecnologias;
• Investigar novas estratégias na utilização dos recursos oferecidos pela www no meio educacional;

•
 Analisar novas modalidades de ação e intervenção, em termos de 
participação nas consultas a diversos níveis: Fórum de discussão, lista 
de discussão, correio eletrônicos, chats etc.;
• Propor modalidade de
 intervenção, via a tentativa de criar um espaço de aprendizagem 
colaborativa entre os alunos no seu cotidiano;

• Promover a 
formação de recursos humanos e geração de conhecimentos, considerando 
que vários estudantes participarão ativamente da pesquisa;

• Promover os educandos a tornarem-se aprendizes ativos, solucionadores de problemas, pesquisadores e projetistas;

• Apresentar projetos utilizando a Internet, onde os alunos são responsáveis pela construção do conhecimento;

•
 Analisar dados num maior número de sites envolvendo os alunos 
eletronicamente, emitindo uma pesquisa, coletando respostas, analisando 
resultados, finalizando com a socialização dos resultados;

• 
Compartilhar observações e experiências vivenciadas por outros alunos 
que utilizam a Internet como ferramenta didática em suas pesquisas, 
experimentando o poder da multimídia da www.

Maria Aparecida 
Viana é coordenadora do Serviço de Informática Educacional, mestranda em
 Educação Brasileira pela Universidade Federal de Alagoas, professora de
 Novas Tecnologia no Curso de Pós - Graduação da Fundação Jayme de 
Altavilla – FEJAL


"WebQuest é uma atividade de aprendizagem 
que aproveita a imensa riqueza de informações que, dia a dia, cresce na 
Web. O conceito criado por Bernie Dodge como proposta metodológica para 
usar a Internet de forma criativa define "Webquest" como uma atividade 
investigativa com informações provenientes da Internet". Consulte os 
sites abaixo para saber mais. O que é WebQuest?

"Planejar / 
Formatar / Publicar: 1- Defina o tema. 2- Selecione as fontes de 
informação. 3- Delineie a Tarefa. 4- Estruture o Processo. 5- Escreva a 
Introdução. 6- Escreva a Conclusão. 7- Insira o conteúdo no gabarito. 8-
 Faça os acertos finais. 9- Publique a webquest". Como elaborar uma 
WebQuest?

Links
WebQuest: Wikipedia

Uma WebQuest sobre WebQuest: Simão Pedro Marinho
WebQuest para a sala de aula: Alcino Simões
Como elaborar uma WebQuest: SENAC
Webquest - referências: SENAC
Clube do Professor: WebQuests
Uma WebQuest do Sistema Circulatório
WebQuest Leitura e Sentido: Tatiane Martins
WebQuest Aprendendo através de contos de fadas: Eliana Vasconcelos


Produções
Atividade WebQuest: Inglês
Geometria da Pirâmide


TEMAS E LINKS RELACIONADOS

"Benjamin
 Bloom identificou seis diferentes graus de complexidade cognitiva que 
tem sido usados nas últimas quatro décadas para estimular e desenvolver 
estudantes na habilidade de pensar". Taxonomia dos objetivos 
educacionais

Metodologia da pesquisa científica: Nance Beyer Nardi: Como fazer pesquisa?
”Por
 que escrever um relatório ou um resumo? O que considerar ao planejar um
 relatório ou um resumo? Como escrever um relatório? Como escrever um 
resumo? Lembrar de fazer... Lembrar de não fazer...”. Nance Beyer Nardi:
 Elaboração de relatórios e resumos científicos

”Metodologia do 
Trabalho Científico. Diretrizes para elaboração de projetos de pesquisa,
 monografias, dissertações, teses.” Cassandra Ribeiro O. Silva, Dr.Eng.:
 Diretrizes para a elaboração de projetos de pesquisa


Fonte:http://vicenteoficina.blogspot.com/2007/12/trabalhando-com-projetos-globalizao_04.html