Educação de uma nação séria deve ensinar: Devoção ao interesse público...
Autor: Marquinhos Costa, Palhaço Melan &amp; Cia | Publicado: 2012-02-18T19:12:00-08:00

A educação e o debate eleitoral 
  
Autor(es): Milton Gamez
Isto é Dinheiro - 23/01/2012
 
Quanto  vale um diploma? O ex-metalúrgico Luiz Inácio Lula da Silva nunca teve título  universitário e isso não o impediu de ser eleito presidente da República. Os  empresários Amador Aguiar (Bradesco) e Samuel   Klein (Casas Bahia) fundaram impérios sem passarem pelo vestibular. Mas  quantos brasileiros têm chances de alcançar a sonhada vitória desses  self-made men? Para a maior parte da população, a medida de sucesso na vida é  conseguir um bom emprego ou montar um negócio que garanta moradia própria, o  sustento da família e a educação dos filhos. Milhões de brasileiros que hoje  engordam a nova classe média têm na educação a única chance real de ver seus  filhos prosperarem mais do que eles. Sem uma boa formação, não há esperanças  para os novos profissionais num mercado de trabalho cada vez mais global e  competitivo.
Profissionais  e empreendedores de países desenvolvidos em crise têm mudado para o Brasil em  busca de fortuna. Aqui, a boa educação é o melhor passaporte para a riqueza  individual e o desenvolvimento nacional – o resto é sorte e  perseverança. Neste ano de eleições, é alentador saber que a educação será um  dos principais temas na corrida pela sucessão de Gilberto Kassab (PSD) na  Prefeitura de São Paulo. Do orçamento de R$ 38,7 bilhões que o prefeito  dispõe para investir em 2012, nada menos que R$ 7,3 bilhões (19%) serão  destinados à educação. Não é coincidência que Fernando Haddad é o candidato  do PT nessa disputa. Ungido pessoalmente por Lula em detrimento da  ex-prefeita Marta Suplicy, o  ministro da Educação do governo Dilma desligou-se do cargo na quarta-feira  18.Antes  disso, fez um balanço positivo da pasta. Os investimentos públicos diretos  cresceram significativamente desde 2003, passando de 3,9% para 5,1% do PIB em  2011. É preciso avançar mais. "Queremos que todos os brasileiros tenham  direito a uma das duas possibilidades: ensino médio profissionalizante ou  ensino superior", afirmou Haddad ao passar o bastão. Sinal dos tempos:  em seu discurso de posse em 2003, Lula disse que estaria realizado se cada  brasileiro conseguisse fazer três refeições por dia. Hoje, o povo não quer só  comida. Debater a qualidade do ensino público é vital para o futuro do País.  Numa metrópole como São Paulo, em que o tráfico de drogas desafia as  autoridades não apenas na Cracolândia, mas também nas escolas e no campus da  USP, a educação ganha status de segurança pública nos debates. Haddad já está  em campanha 

Eu, Marcos Antonio da Costa, estudante do segundo ano de&nbsp;Licenciatura em Filosofia, já aprendi o suficiente pra saber que não basta falar em qualidade da educação se tal qualidade não tiver&nbsp; conteúdo que capacite o ser humano a se conhecer a ponto de saber a importância de&nbsp;exercer&nbsp;a cidadania plena; como bem disse Nelson Verneck Sodré(históriador) brasileiro, no livro "Tudo é política": "Um cidadão que não se interessa por política, não tem alma". Históricamente&nbsp;os governantes&nbsp;brasileiros desde o período colonial negligênciam no quisito educação&nbsp;do&nbsp;nosso povo. Em primeiro lugar pelo fato de dá prioridade ao ensino superior, de forma criminosa; como sempre privilégiando a classe dirigente(governante) em prejuízo do povo&nbsp;que necessita de um ensino&nbsp;hoje, fundamental e médio de qualidade.&nbsp;Mas, qual a qualidade ideal para se formar um ser? Se não bastasse, há um sério agravante que a educação do nosso povo vem sofrendo e ao que tudo indica de forma proposital e planejada pela "classe&nbsp;dominante" porque governo ou&nbsp;estado que tem como objetivo nobre construir uma nação forte e promissora não deve sonegar ao seu povo uma educação com conteúdo que forme cidadãos que tenha amor pela pátria, sendo assim, sejam capacitados antes de&nbsp;ser um técnico ou profissional, tanham devoção&nbsp;ao interesse público...



Diante do que expus acima, não basta defender 10,20,30,40 ou 50%&nbsp;para a educação, é de fundamental importância que os pais saibam qual o conteúdo educacional&nbsp;capaz de preparar o povo para exercer a cidadania plena.&nbsp;