Unimontes adere ao SISU
Autor: Ivanice Rodrigues | Publicado: 2013-09-01T10:20:00-07:00






&nbsp;&nbsp;Lista
de obras do PAES 2014



Literatura: travessias e
territorialidades na ficção



A equipe de Literatura da
COTEC/UNIMONTES, seguindo tendência estabelecida em

vestibulares anteriores, traz à cena
discussões sobre territorialidades, espaços – geográficos,

urbanos, étnicos e culturais –
representados pela literatura, pelo cinema e pela música. A

forma como a arte lê as espacialidades
ajuda a refletir sobre as experiências humanas, os

conflitos subjacentes às travessias e
aos intercâmbios culturais. Além disso, indagar sobre os

lugares que constituem nossa história é
modo de refletir sobre as relações do homem com o

outro, com seus lugares de morada e de
trânsito e com o contexto cultural que o circunda. O

modo como os processos urbanos e de
ocupação do espaço é figurativizado na literatura

contemporânea e em outras mídias; os
espaços rurais e imaginários; as poéticas do

espaço;arquitetura e representações
sociais e literárias da linguagem; a metaforização das

espacialidades nos textos literários;
figurações artísticas contemporâneas; a desterritorialização

e o exílio são temas encenados nas obras
indicadas para o Programa de Avaliação Seriada para

Acesso ao Ensino Superior da UNIMONTES.
São obras que nos desfiam a pensar sobre a

flexibilização dos paradigmas que
envolvem os conceitos de travessia e territorialidades tão

discutidos na contemporaneidade.

Obras selecionadas:



1ª
Etapa:

Filme Os Inconfidentes, direção de
Joaquim Pedro de Andrade (Brasil/Itália, 1972, 100

minutos)

Romanceiro da Inconfidência, Cecília
Meireles (qualquer edição)

Capitães de Areia, Jorge Amado
(qualquer edição)

Poema: “Infância”, Carlos Drummond de
Andrade

Música: “Meu Guri”, Chico Buarque de
Holanda

Nessa etapa, as territorialidades
expandem-se historicamente, contemplando as ansiedades

ideológicas do período neoclássico
brasileiro, além de permitirem refletir sobre o momento

político atual. As obras que exploram a
infância propiciam um olhar sobre as projeções da

criança em espaços e tempos
diferenciados, deslocando-se da ideia clichê da infância idílica e

romantizada.



2ª
Etapa:

Poemas: “Canção do exílio”, Gonçalves
Dias; “Canção do exílio”, Murilo Mendes; “Nova

Canção do exílio”, Carlos Drummond de
Andrade; “Canção do exílio facilitada”, José Paulo

Paes; “Lisboa Aventuras”, de José Paulo
Paes; “Canção do Exílio”- Casimiro de Abreu;

“Jogos florais I e II”, Antônio Carlos
de Brito (Cacaso)

Música: “Sabiá”, de Antônio Carlos
Jobim e Chico Buarque de Holanda

Contos Escolhidos, Machado de Assis.
Editora Martin Claret

Casa de Pensão, Aluísio Azevedo
(qualquer edição)

Quarto de despejo, Carolina Maria de
Jesus

A segunda etapa, que privilegia as obras
do Romantismo e do Realismo no Brasil, aponta para

uma reflexão sobre os temas do exílio,
nos vários diálogos encetados a partir da paradigmática

“Canção do exílio”, poema romântico de
Gonçalves Dias. As comparações permitem evocar as

significações que emergem dos lugares de
afastamento, geográficos ou ideológicos, que

representam as diásporas e os sujeitos
em trânsito. Os romances Casa de Pensão e Quarto

dedespejo, embora pertencentes a épocas
distintas, evocam o lugar (pensão e favela) como

ponto de partida para a manifestação do
sujeito à margem da sociedade, com suas

especificidades. Os contos machadianos,
por sua vez, perfuram a aparente fixidez dos espaços

sociais, a partir de um olhar crítico e
reflexivo.



3ª
Etapa:

Passaporte para a China: crônicas de
viagem. Lygia Fagundes Telles. São Paulo:

Companhia das Letras, 2011

Passaporte. Fernando Bonassi. São
Paulo: Cosac Naify, 2001

• Contos: “Felicidade Clandestina”,
Clarice Lispector; “A menina de lá” e “Soroco, sua

mãe, sua filha”, de João Guimarães Rosa
(esses últimos integram o livro Primeiras

estórias. Ed. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira)

• Filme: A menina que roubava livros

• Alguma literatura: crônicas. João
Caetano Canela

As travessias, as viagens, os
deslocamentos estão contemplados nas obras de Lygia Fagundes Telles e Fernando
Bonassi, inclusive na exploração da espacialidade da folha em branco, que

brinca com as sugestões entre o livro e
o passaporte. A mistura de gêneros textuais, de

lugares, de culturas compõe o tema das
duas obras. Os contos de Clarice Lispector e

Guimarães Rosa evocam a juventude e a
leitura como experiência transformadora e

provocadora de novas realidades. O livro
de João Caetano Canela apresenta uma concepção

do espaço norte mineiro em diálogo com
as territorialidades universais.








jOGOS FLORAIS
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&nbsp;&nbsp; Cacaso


 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
 
 

 

I

Minha terra tem palmeiras
onde canta o tico-tico.
Enquanto isso o sabiá
vive comendo o meu fubá.

Ficou moderno o Brasil
ficou moderno o milagre:
a água já não vira vinho,
vira direto vinagre.

II

Minha terra tem palmares
memória cala-te já
Peço licença poética
Belém capital Pará

Bem, meus prezados senhores
dado o avanço da hora
errata e efeitos do vinho
o poeta sai de fininho.

(será mesmo com esses dois esses
que se escreve paçarinho?)

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Unimontes adere ao sistema de seleção unificada.-SISU do MEC.


O Conselho Universitário (Consu), da Universidade Estadual de Montes Claros aprovou em reunião ordinária, nessa quarta-feira (28), a adesão da instituição ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu), do Mec.


Segundo nota divulgada pela universidade, o ingresso da instituição acontecerá a partir de julho de 2014, o que dependerá da homologação da Unimontes às normas estabelecidas pelo Ministério para ingresso no Sisu.


Ainda de acordo com a nota, serão preservadas as vagas do vestibular seriado, o PAES, que representa 40% do total da oferta. O primeiro processo seletivo de 2014, que acontecerá em dezembro próximo, está mantido.


O reitor João dos Reis Canela, também presidente do Conselho Universitário, ressalta a decisão como democrática e afirmou que "a universidade vai procurar a forma mais adequada póssivel, para as adaptações, sempre preservando o interesse das pessoas envolvidas no processo, entre professores, comunidade, sobretudo os segmentos que atuam na preparação para o ingresso ao ensino superior".


"Vamos aumentar o número de pessoas de diversas regiões do país dentro da universidade. Isso amplia a visão de mundo para nossos acadêmicos", informa o pró-reitor de ensino da Unimontes João Felicio Rodrigues.


Inscrições&nbsp;para simulados do Enem. Veja como fazer clicando aqui abaixo:

http://g1.globo.com/educacao/enem/2013/noticia/2013/08/inscricoes-para-simulado-do-enem-sao-abertas-veja-como-participar.html

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