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Amor Virtual
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-21T18:17:00-07:00

Dizem que coisa virtual não é real. Discordo o meu amor, não é virtual, ele é REAL, assim como você!
Mesmo que você esteja londe, e mesmo assim não podendo ouvir você falar bem baixinho , mesmo sem te abraças, não sei como consigo ainda perceber a tua sinceridade,e se feliz apenas com uma imagem tua.
Eu não lembro dessa vidasem essa parte virtual, emuito menos desse amor real. Eu quero a tua presença, mas necessito mais do teu amor!
Não Importa ..
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-20T08:55:00-07:00

Quando eu olho para trás, e percebo que tudo aquilo que vivemos é em vão, e não volta mais, dá vontade de chorar, mas ai eu recorro para uma opção mais fácil, mais prazerosa, mais lenta, que não dura apenas alguns minutos. Pego qualquer coisa que dá pra comer, não importa, se é doce, ou salgado, contanto que me faça esquecer. Eu como, buscando no fundo da embalagem, alguma luz, ou talvez, algo, sei lá, talvez você. Podem me chamar de maluca, mas a idéia é boa, não dizem que no final do arco íris tem um pote de ouro? Então porque não posso fazer de conta, que no fundo da embalagem, haja um pouco de você?
Cansei ..
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-16T16:54:00-07:00

 Cansei de me preocupar com quem não se preocupa nenhum pouco comigo , cansei de gostar de quem não gosta de mim , de quem não esta nem ai pra mim . Cansei de comprar brigas das pessoas com quem me importo . Cansei de me deixar sempre em segundo lugar , de pensar mais nos outros do que em mim mesma . Cansei de ser deixada de lado , porque quando eu ajudo alguém , nem sempre essa pessoa ta do meu lado quando eu preciso . Cansei de me preocupar com coisas a toa , cansei de ter que correr atrás de quem diz me amar , eu não vou mais perder meu tempo com coisas pequenas e banais , porque até agora , isso só me prejudicou . Apartir de hoje , quero pensar mais em mim , e em quem realmente gosta de mim .
Me Apaixonar.
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-23T10:14:00-07:00

Eu quero me apaixonar, quero sentir meu coraçãoacelerar quando estiver do seu lado, quero que vocêseja diferente, quero realmente que a gente siga emfrente, quero receber ligações sua de madrugada e falarbaixo por causa dos meus pais, quero namorar escondido,quero receber flores e chocolates, quero ir ao cinema e dividira pipoca quero sentir meu corpo si arrepiar com seu toque,quero que você desperte esse sentimento adormecidodentro de mim, quero ser seus pés tão longe do chão,compartilhar uma música, quero trocar segredos e confiarem você, quero que confie em mim, eu quero um romancecom sorrisos e segredos escondidos.
Uma coisa podemos ter certeza.
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-23T10:34:00-07:00

Nada adianta querer apressar as coisas, tudo vem ao seu tempo. O destino se encarregara de colocar você no lugar certo, na hora certa, no momento certo, diante da situação ou da pessoa certa! Basta acreditar que: Nada acontece por acaso! O que é nosso esta guardado! Simplifique sua vida. Acredite no amor, e nas verdadeiras amizades, porque nem tudo é por acaso; e muitas vezes vale a pena.
Chorar não resolve
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-13T17:29:00-07:00

Chorar não resolve falar pouco é uma virtude. Aprender a se colocar em  primeiro lugar não é egocentrismo e o que não mata, com certeza  fortalece. Vontades efêmeras não valem a pena, quem faz uma vez não faz  duas necessariamente, mas quem faz dez, com certeza faz onze. Essa  história de que é melhor acordar arrependido do que dormir com vontade é  mentira! Perdoar é nobre, esquecer é quase impossível. Nem todo mundo é  tão legal assim, e de perto ninguém é normal. Quem te merece não te faz  chorar, quem gosta cuida, o que está no passado tem motivos para não  fazer parte do seu presente. Não é preciso perder pra aprender a dar  valor, e os amigos ainda se contam nos dedos. Aos poucos você percebe o  que vale a pena, o que se deve guardar pro resto da vida e o que nunca  deveria ter entrado nela. Pra qualquer escolha segue alguma  consequência. Não tem como esconder a verdade, nem tem como enterrar o  passado. Ás vezes mudar é preciso, nem tudo vai ser como você quer... a  vida continua! O tempo sempre vai ser o melhor remedio .
Desabafo.
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-21T18:24:00-07:00

  E num dia como qualquer outro me pego olhando para o nada e pensando na vida. Talvez seja nesse momento que eu penso em você, e me machuco pelo simples fato de estar gostando de você dessa forma. Me nego a pensar que a tristeza que sinto agora, é apenas pela frieza que trato meu coração, o massacrando, expondo as minhas incertezas para meu pequeno amiguinjo que fica tão feliz por ver apenas um sorriso teu. Mesmo eu trancando, só deixando minha complexidade do lado de fora, não me entendo por ser assim, não entendo o porque me escondo, não entendo a minha mediocridade de não acreditar em teu suposto amor. Alguém me diz o que fazer por favor?Eu não aguento mais me encher de problemas que me são apresentados sem solução. Cada vez mais percebo que estou embolada com situações improprias, ilusões proposta pelo meu coração que está ansioso por um amor estranho. Não sei bem como terminar esse texto, porque no lugar de terminar eu só tentaria explicar cada vez as minhas incertezas.Acho que vou terminar com um simples adeus, antes que você entre em depressão só por ler apenas o inicio da minha compulsão.  Analyce Nazário.
CONQUISTAR
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-17T17:43:00-07:00

Sempre fui uma pessoa que gosta muito de conquistar, mas não sabe cuidar bem do que têm. Muitas vezes, depois de que já tenho algo, ele simplesmente não tem mais aquele valor que tinha antes,e então, eu parto para outra conquista e esqueço o objeto já conquistado,porém, quando no futuro,me aparece uma situação em que aquilo esquecido é útil, eu o retiro, mesmo empoeirado, da prateleira, e uso como se nada tivesse acontecido,sem pensar em como ele se sente por receber atenção só quando me é necessário. Muitas vezes, quando percebo que o perdi, sofro e ele se torna alvo das minhas reclamações , quando o verdadeiro alvo deveria ser eu mesma por não valorizar o que eu tenho.
Amor.
Autor: Mirella A. | Publicado: 2011-03-22T18:27:00-07:00

O amor é uma coisa diferente de todas as outras, é umas coisa que nos  nem esperamos que venha, que colhemos oque plantamos, e recebemos o que  damos! o amor, nao é simplismente uma coisa, é um sentimento puro, que  pode machucar a si mesmo ou ao proximo, mais se ele é usado de maneira  correta todos os participantes desse jogo sai ganhando!
Autor: Jorge Washington Torres Marques | Publicado: 2010-06-23T11:50:00-03:00

MISS CAIPIRA ALBERTINA BARREIROS 2010

A festa Junina do Albertina Barreiros, dia 19, contou com a participação de grande público e com várias apresentações culturais (musica, dança, brincadeiras) e a tão badalada  escolha da Miss Caipira 2010, vento que mobilizou alunos e familiares em torno da disputa pela 1ª colocação.A disputa foi entre os turnos, e o turno que apresentou o maior arrecardação foi o da noite, tendo a aluna Arlene como  a vencedora do Concurso, representando o turno da noite.(em breve fotos do evento e prestação de contas na aba transpararência)
Apresentações culturais marcaram a noite junina da escola.
O Diretor apresenta ao público as concorrentes
A vencedora do turno da noite, Arlene (3ºC)
Gicana Beneficente
Autor: Jorge Washington Torres Marques | Publicado: 2012-04-26T16:44:00-03:00

GINCANA INTERNA BENEFICENTE ALBERTINA BARREIROS 2012

Participação: Turno X Turno

Premiações: 1º lugar R$ 1000,00

                     2° lugar R$ 700,00

                     3º lugar R$ 300,00

Data: 30 de maio de 2012

Local:   Arena da Escola Albertina Barreiros

QUE VENÇA O MELHOR TURNO!
Leitura muito prazer !
Autor: rosiane coelho | Publicado: 2010-05-26T10:36:00-03:00

Sempre fui uma apaixonada pela leitura. Recordo o meu tempo de criança que passava longas horas debruçada sobre "gigantes" livros coloridos presenteados a mim por minha mãe. Eram momentos de extrema contemplação e descoberta...Os livros tinham o mágico poder de transportar-me a universos descomunais e também davam-me a oportunidade de participar de seus enredos ora como mocinha, ora como vilã !Foi essa fascinação pelo ato de ler que moveu-me a iniciar AS OFICINAS DE LEITURA na Escola Albertina Barreiros.Tenho a esperança de semear entre os jovens dessa escola a paixão pela leitura.
Autor: Jorge Washington Torres Marques | Publicado: 2012-04-26T09:54:00-03:00

Inscrições abertas para PRISE 2012
A partir do dia 04 de maio de 2012
Inscrições On line: www.prodepa.psi.br/uepa/vest/

Não perca tempo, faça já sua inscrição.
LI E GOSTEI! QUERO COMPARTILHAR!
Autor: KEILA CHARLES | Publicado: 2010-07-21T22:22:00-03:00

BUSCAR OS MELHORESA Revista Nova Escola, apresenta na edicão N° 229 o painel de especialistas organizadospela Fundação Victor Civita aponta oito caminhos paa atrair bons candidatos para atuar em sala de aula.( Ivan Paganotti - novaescola@atleitor.com.br)Para apontar saidas para a crise de atratividade da carreira docente, a Fundação Victor Civita (FVC) e Fundação Carlos Chagas (FCC) reuniram em novembro do ano passado, 17 especialistas de diversas áreas da educação. O resultado foi um rico conjunto de idéias, reunindos em oito proposições práticas para que seja possível selecionar - e manter na sala de aula - os melhores candidatos do Ensino Médio:1 - Oferecer sálarios mais altos - Em compaação com outras profissoes que exigem curso superior, a docencia ainda ostenta as piores medias salariais.2- Propor bons planos de carreira - União, Estados e Municipios precisam criar caminhos para o docente evoluir sem sair da sala de aula e virar coordenador,diretor ou formador como ocorre hoje.3 - Melhorar as  condições de trabalho - Tanto no que se refere a estrutura material da escola quanto a dinamica do ambiente escolar, onde a violência é um dos problemas mais graves. . .4 - Focar a formação em serviço nas dificuldades em sala - Apesar de o Brasil investir muito em formação continuada, falta considerar o que o corpo docente de cada instituição deve aprender.5 - Oferecer uma boa experiencia escolar - Se o estudante consegue aprender e tem uma boa relação com os professores e colegas, tende a pensar mais na possibilidade de escolher a docencia.6 - Melhorar a formação inicial - Muitos docentes abandonam a carreira pela frustação de nao ajudar os alunos a aprender.7 - Resgatar o valo do professor na sociedade - por mais evidentes que sejam os problemas relacionados a docência, é necessário tentar equilibrar a cortura midiática sobre a precariedade do ensino com iniciativas positivas para nao desmotivar os futuros candidatos.8 - Tratar o professor como profissional - A idéia é desmontar a noção de que a docência exige um dom e um sacrifício próximos do sacerdócio - trata-se de uma impressão disseminada entre os jovens como a sondagem da FVC/FCC.Saiba um pouco mais, leia reportagem na integra, no site acima.
Escola Realiza Jornada Pedagógica
Autor: Jorge Washington Torres Marques | Publicado: 2011-05-17T16:56:00-03:00

Escola Realiza Jornada Pedagógica
Durante a terceira semana de Maio a escola discute o Projeto Polítcio Pedagógico da Escola, e o que incialmente seria uma simples avaliação das construções Pró-PPP, tornou-se um ambiente de intensas interação dialógica acerca do processo de ensino, no qual, com a participação efetiva de todos que fazem a escola, foram levantadas as principais situações da escola, tanto no âmbito pedagógico quanto ao social, neste caso no que diz respeito as relações de participação do aluno, dos pais e da comunidade em geral na escola.

 A semana foi marcada por discussões sobre Conselho de Classe, Metas para as melhorias da educação, e aprimoramento profissional. Dente os temas mais debatidos, destacaram-se proecupações com o resgate do interesse do aluno pelo estudo através de mecanismos de ação que os levem ao desejo e gosto pelo estudo, bem como condições essenciais  para que estes resgatem os sonhos e as perspectivas de futuro. 
Autor: KEILA CHARLES | Publicado: 2010-06-23T16:16:00-03:00

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICOA equipe da Escola Albertina Barreiros, tem se reunido constantemente para realização de estudos que tratam da formação continuada em serviço, o último realizado foi sobre o que é Projeto Político Pedagógico, qual a estrutura, como deve ser elaborado, quais os passos deverão ser realizados para que de fato o PPP, seja uma realização coletiva, ativa e sem fantasias.Atualmente são inúmeras as discussões sobre o real sentido da escola para a sociedade, sua importância, uma vez que há uma crise de valores e identidades que precisam ser definidos ou talvez redefinidos e bem  trabalhados.
Autor: Jorge Washington Torres Marques | Publicado: 2010-07-08T21:53:00-03:00

Jamais podemos rotular nossos alunos de preguiçosos e desinteressados. Quando um professor faz isso, logo eu olho nos seus olhos e vejo com tristeza o relato de sua fragilidade quanto educador, pois, num pensamento peculiar, o aluno é aquilo que fazemos dele no momento da interação ensino aprendizagem. O "pobre" do aluno (pobre aqui tem o sentido penoso de vê-lo como vítima), chega na escola e espera inconscientemente que ele vá sair dali capaz de abrir uma porta para o futuro, e o tempo passa e, muitos, por conta da própria escola, chegam ainda até essa porta, mas para se contentarem em ser ali o porteiro, pois a escola não lhe deu as ferramentas necessárias para abrir aquela porta e voar, como águias,  com sede de horizontes.
É dificil dizer isso sendo um Gestor, mas quero que compreendam que é uma necessidade dizer isso, é fruto de uma inconformidade gigantesca que corrói os que sonham e que querem que o mundo seja conduzido por uma estrada pensada, e não que  seja levado a troncos e barrancos como um bêbado guia um carro na estrada. É preciso falar porque o silêncio torna as pessoas cúmplices, e isso, com relação à educação e ao futuro, jamais quero ser. Ninguém precisa calar diante do que nos deixa inquieto e inconformado. Ferreira Goulart criou o "resmungo" por meio do qual fala das suas insatisfações com a sociedade. E aqui eu faço o mesmo.
Nosso alunos são criativos e capazes. São sonhadores que se desprendem des seus sonhos muito cedo, de tal forma que vai contra a natureza jovem que é a de sonhar com o mundo e de torná-lo a seu modo. Eles muito cedo estão aprendendo a abrir mão dos seus sonhos e se tornar ao modo do que o mundo lhes oferece. E há uma falha neste processo. Não me venha um educador culpar o sistema, pois eu sei que o sistema educacional, principalmente no que diz respeito a remuneração do professor, é muito falho, mas nada disso pode servir para tapar a luz do comprometimento com a sociedade em que vivo, em que ficarei velho, em que meus filhos estarão vivendo, e acima de tudo, a sociedade para a qual eu me propús ajudar a construir quando optei por ser um educador.
Nosso alunos são criaturas cheias de energia e de desejo, são cidadãos esperando serem polidos pelo processo educacional para que tenham uma vida feliz. Não podemos nos render ao lamento de um desses nossos alunos, quando no futuro nos disser que o destino foi cruel e que ele não teve sorte na vida, pois o seu traçado não dependia de sua  sorte, mas da minha capacidade de direciona-lo.  Isso me vem uma frase latina que diz Audente Fortuna Iuvat, que quer dizer: a sorte é a fortuna dos audazes e corajosos.

O que os alunos fazem nas salas de aulas? Muita coisa interessante. Eles,quando estimulados por uma aula diferente ou quando o professor coloca a sua criatividade a serviço da aprendizagem, a aula vira uma coisa espetacular. Vamos aqui colocar algumas fotos de eventos que ocorreram em sala de aula e até mesmo com a participação e alunos na promoção de eventos à comunidade.
Tema: Projeto reforço escolar: Jogos
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:42:00-07:00

Planejamento de Aula

Tema: Projeto reforço escolar: Jogos- A proposta dos jogos é desenvolver habilidades, acrescentar conhecimentos e reforçar o conteúdo escolar por meio de atividades lúdicas, que visam produzir resultados do ponto de vista educacional.Conteúdo: Jogos pedagógicosObjetivos:- Relacionar a figura com a palavra escrita;- Associar a letra do alfabeto à letra destacada nas palavras;- Construir palavras sílabas por sílabas, assimilando a estrutura das palavras.Desenvolvimento:- Fazer duplas ou trios de crianças com dificuldades de aprendizagem  semelhantes, e levá-los até a brinquedoteca;- A cada atendimento será apresentado um jogo e a professora. A mesma estará sempre indagando os alunos sobre sua resposta e orientando até que elas cheguem a opção correta;- Ao final de cada atendimento a professora conversará de forma descontraída com os alunos, buscando identificar as necessidades e a melhor forma de trabalhar com cada um.Jogos:- Memória silabas- Memória de A ao Z  minha casa.-ABC animado- Jogo da memóriaAvaliação:A cada atendimento a professora buscará identificar as dificuldades das crianças, avaliando também o desempenho de cada uma para que novas estratégias sejam aplicadas afim de somar ou melhorar suas dificuldades.Cronograma:As crianças serão atendidas no dia de coordenação de sua professora.Recursos didáticos:- Jogos pedagógicos citados no desenvolvimento do planejamento.Recursos humanos:- crianças que serão atendidas.(Profª Geisa - Creche Soldadinho de Chumbo)
PROJETO: Festa Junina
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:45:00-07:00

PROJETO: Festa Junina

Projeto Festa JuninaI - Identificação:Nome:Festa JuninaData: ___/___/___Local:_________________Horário: __ às ___Clientela: Alunos e FamiliaresCoordenação e execução: Coordenação, direção, e demais docentesApoio:___________________II - Justificativa:Este evento ocorre em comemoração às festas juninas, com objetivo de manter as tradições regionais, visando garantir a interação escola-família.III - Objetivo Geral:* Trabalhar tradições folclóricas dos países participantes da copa 2010* Incerir a família no contexto escolar.IV - Objetivo Especifico:* Introduzir a família no contexto escolar* Proporcionar diversão e confraternização entre escola e família* Arrecadar fundos para escola/crecheV - Metas:* ___ alunos* ___ pais* ___ convidados* Total previsto de participantes:___VI - Desenvolvimento:5.1 - Reunião com os participantes:- Será realizada reunião para tratarmos de assuntos relativos ao evento:* Decoração e divisão das barracas;* Apresentação de números culturais;* Gincana e concurso de Rei e Rainha da Pipoca;* Atribuições de cada participante do evento;* Dispositvo do evento;* Arrecadação de fundos para a realização do evento.5.2 - Área da Festa:* pátio* Área gramada5.3 - Distribuição das Barracas:* 01 Caixa (___________)* 02 Pescaria 1 - (____________)* 03 Pescaria 2 - (____________)* 04 Bocão - (____________)* 05 Refrigerantes/Cerveja (____________)* 06 Caldo/arroz carreteiro (______________)* 07 Pastel/Milho/Canjica (________________)* 08 Doces/Cachorro-quente (____________)* 09 Churrasco (________________)Apoio às Barracas: Refrigenrantes; Caldo, Pastel, Doce (_____________)Bazar, Caixa, Pescaria 1, Pescaria 2, Bocão (_____________)5.4 - Atividades:- Gicana:* Será realizada uma gicana com a finalidade de arrecadar prendas e alimentos para realização da festa, com a participação dosprofessores, alunos, pais e funcionários.* Vencerá a turma que ao final da gicana fizer o maior numero de pontos. A contagem será realizada pela coordenadora.*A gicana comecará no dia ___/___/___ e terminará no dia ___/___/___ às __h.* A divulgaçãoda turma vencedora será feito durante a realização da festa.* A turma vencedora será premiada com um passeio ao _________.REI E RAINHA DA PIPOCA:* Será realizado o concurso Rei e Rainha da Pipoca visando à arrecadação de fundos para próximos eventos.*Participação de todos os alunos;* Serão premiadas 02 (duas meninas) e 02 (dois meninos), que venderem o maior número de votos;* Os vencedores irão receber um presente surpresa.APRESENTAÇÃO DE NÚMEROS CULTURAIS:* Maternal I : Caipira* Maternal II A :* Maternal II B :* Pré I : Quadrilha* Pré II : CountryFonte: Creche Soldadinho de Chumbo - Brasília/ DF
ADAPTAÇÃO
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:47:00-07:00

ADAPTAÇÃO

Adaptação: Tempo de Conquista* O ingresso de uma criança na escola, principamente quando é sua primeira escola, marca o início de um processo rico e contínuo: o progressivo crescimento da criação como um individuo autônomo.* Esse período comumente denominado de "adaptação" implica novas posturas dos pais conquistas para a criança e um atento trabalho pedagógico dos educadores.* As crianças viverão, pela primeira vez, a experência de não ter exclusividade. * Seus professores vão dividir sua atenção com as diferentes crianças.* Os desafios serão superados mais rapidamente para uns e mais lentamente para outros.* Consciente de todas as etapas do processo de adaptação, a creche/escola vem dar algumas dicas aos pais para uma melhor adaptação de seus filhos.# Os pais não devem demonstrar sua ansiedade ao filho e, sim, tratar com naturalidade o primeiro contato com a escola.# Converse bastante com a criança, explicando-lhe o que ocorrer com ela, sem ocultar dados ou inventar histórias.# Não crie grandes expectativas na criança quanto ao universo escolar. Dê a ela autonomia e liberdade necessárias para descobrir o que a escola pode lhe oferecer.# Leve a criança à esdcola antes do começo do ano letivo. Esta iniciativa faz com que lea comece a se familiarizar com o ambiente escolar.# Ao deixar seu filho, na porta da escola, não use "artifícios" para distraí-los e poder ir embora. Mesmo que "abra um berreiro" é melhor queveja você indo embora, do que pense que você sumiu de repente.# É fundamental ue os pais não se atrasem para buscar os filhos, para que eles não tenham a terrível sensação de que não voltarão para casa. Os filho sentem-se mais seguros ao ver ospais à porta da escola.# No período de adaptação escolar da criança, não deixe de lavá-la à escola.# Não mude hábitos da criança durante o período de adaptação, tais como tirar suas fraldas ou a chupeta, por exemplo.* Quando vai durar esse processo depende da personalidade da criança, da faixa etária e da atitude familiar.* As dificuldade não devem ser vistas como obstáculos, mas como conquistas pessoais das crianças, necessárias para o seu crescimento. É importante os pais sentirem-se à vontade para buscar esclarecimentos junto àqueles que estão responsáveis pelo seu filho. O vículo entre família e Escola é muito importante. O diálogo ainda é o melhor caminho para conseguir resultados positivos.
Os 10 Mandamentos do Educador
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:46:00-07:00

Os 10 Mandamentos do Educador

Os 10 Mandamentos do Educador1 - Amar. Amar sobre todas as coisas a criança, os homens, Deus .2 - Não se irritar em vão; pelo contrário, ter muita paciência.3 - Guardar o respeito devido à personalidade infantil.4 - Honrar a virtude: dar sempre à criança o exemplo da Caridade, da Justiça, da Humildade5 - Não matar a iniciativa e o entusiasmo infantil.6 - Guardar uma janela aberta aos ideais elevados e um coração sensível aos afectos puros.7 - Não se furtar a trabalhos e canseiras8 - Não levantar dificuldades à manifestação espontânea dos interesses e das tendências infantis; mas, ao contrário, favorecê-las, para melhor as poder dirigir9 - Não desejar fazer tudo em um só dia. A educação é obra de persistência e continuidade. Em educação, gastar tempo é ganhá-lo.10 - Não cobiçar elogios e honrarias, nem sequer compreensão; mas trabalhar na certeza reconfortante de que educar é contribuir para a felicidade dos homens e dos povos.Fonte do texto:Blog carissimos
Projeto Reforço Escolar
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:44:00-07:00

Projeto Reforço EscolarJUSTIFICATIVA: Este projeto justifica-se pela necessidade de oferecer apoio pedagógico às crianças com déficit de aprendizagem.OBJETIVO GERAL: Proporcionar apoio pedagógico aos alunos.OBJETIVO ESPECÍFICOS: Trabalhar as dificuldades pedágogicas dos alunos:- Desenvolver junto às crianças, materiais diversificados, buscando despertar um maior interesse em relação aos conteúdos;- Dar continuidade ao conteúdo ministrado pelo professor regente.DESENVOLVIMENTO: Junto aos professores regentes buscaremos identificar as crianças com dificuldades de aprendizagem, e o segmento pedagógico que apresentam déficit.Cada criança terá um caderno contendo atividades pertinentes a sua dificuldade, sendo que todas as atividades a parte serão anexadas ao mesmo.Serão confeccionados juntas as crianças materiais diversificados e lúdicos, para trabalhar o conteúdo proposto.Os alunos serão atendidos no horário de coordenação das professoras regentes.OBS: Faça o Cronograma de Atividades.RECURSOS MATERIAIS:- Cadernos, lápis, papéis diversos, revistas, entre outrosAVALIAÇÃO:A avaliação será realizada no descorrer do ano através da observação do desenvolvimento de cada criança.(Professora Geisa - Creche Soldadinho de Chumbo)
PROJETO: Feira do Conhecimento
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:48:00-07:00

PROJETO: Feira do Conhecimento

Projeto: Feira do ConhecimentoIdade: 02 a 05 anosTema Gerador: Quem semeia conhecimento faz educaçãoJustificativa: Através das atividades para feira do conhecimento, buscaremos despertar nas crianças o interesse por novas descobertas, mostrando a importância de semear o conhecimento de forma geral, buscando uma educação mais ampla, respeitando a realidade de nossas crianças. Buscando desta maneira incerir os pais no contexto educacional.Objetivo Geral: - Estimular a curiosidade da criança para novas descobertas;- Levar as crianças a descobrir o mundo ao seu redor;- Desenvolver noções de atitudes necessárias ao dia a dia.Objetivos Específicos:- Construir hábitos e atitudes necessárias para utilização dos transportes e do trânsito;- Conhecer a importância do nosso folclore;- Trabalhar o respeito que deve existir entre aluno/professor;- Desenvolver hábitos de uma alimentação saudável;- Conscientizar as crianças sobre a importância da água para nosso planeta.Desenvolvimento:- Cada turma trabalhará um tema que será desenvolvido, em forma de atividades que serão expostas do dia da feira. Além do tema central será trabalhado a parte literária e artes;- S creche será dividida em estandes onde serão colocados em exposição os trabalhos desenvolvidos pelas crianças;- O pátio deverá ser enfeitado para receber os visitantes da feira. Cada turma receberá uma lembrancinha da feira dp conhecimento de acordo com o tema desenvolvido por elas;- Será realizada uma apresentação de cada turma de acordo com o tema trabalhado.- Selecionar tema por tuma ( Maternal I: Literatura infantil; Maternal II: Criança/Professor; Pré I A: Alimentação; Pré I B: Meios de transportes/trânsito; Pré II; Floclore)Avaliação:- Será feito após a realização da feira, através da observação do seu desenvolvimento e de sua realizaçãoRecursos Materiais:- Cartolina; Isopor; TNT; Material de sucata; Jornais e revistas; Palito de picolé; Caixas diversas; Colabranca/cola quente/cola colorida/tinta guache; Papeis diversos; massa de modelar; Balão, gravuras; suco; biscoito; Balas ou pirulitos; tela.Participantes do projetos: Coodenação, Professores, Monitores, Direção, Funcionários Crianças;pais/Convidado
Recreação com Barbante
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:51:00-07:00

Recreação com Barbante

Brincando com o barbanteGrupo: alunos de pré-escola à 4a série.Objetivos: a dinâmica é uma ótima oportunidade para você observar melhor o comportamento da turma.Tempo: 1 aulaLocal: A brincadeira pode acontecer na classe ou no pátio, dependendo do tamanho da turma.Material: bastam um rolo de barbante e uma tesoura sem ponta para começar a brincadeira.Desenvolvimento: Forme com os alunos uma grande roda e, em seguida, cada criança mede três palmos do cordão, corta para si e passa o rolo adiante. Sugira que cada um brinque com o seu pedacinho de barbante.Balançando o cordão no ar ou formando uma bolinha com ele, por exemplo, as crianças podem perceber sua textura, flexibilidade e versatilidade. Depois, toda a turma, incluindo o professor, cria no chão um desenho com o seu pedaço de barbante.Prontas as obras, o grupo analisa figura por figura. Comentários e interpretações são muito bem-vindos.Após percorrer toda a exposição, cada um desfaz o seu desenho e amarra, ponta com ponta, seu barbante ao dos vizinhos.Abaixados ao redor desse grande círculo feito de cordão, as crianças devem criar uma única figura.Proponha que refaçam juntos, alguns dos desenhos feitos individualmente. No final, em círculo, a turma conversa sobre o que cada um sentiu no decorrer da brincadeira.Enquanto as crianças escolhem juntas qual o desenho irão fazer e colocam a idéia em prática, o professor aproveitará para observá-las. Nessa fase da brincadeira surgem muitas idéias e cada aluno quer falar mais alto que o colega.Alguns buscam argumentos para as suas sugestões, outros ficam chateados, debocham da situação, ameaçam abandonar a roda e, às vezes, cumprem a palavra.O professor deve ficar atento ao comportamento da turma durante esses momentos de tensão. Eles serão produtivos se você abandonar sua posição de coordenador e deixar o grupo resolver seus impasses, ainda que a solução encontrada não seja, na sua opinião, a melhor.Conclusão: Por meio desse jogo, os alunos tomam consciência de seu potencial criativo e se familiarizam com as atividades em equipe.É muito interessante repetir a brincadeira com a mesma classe semanas depois. É hora de comparar os processos de criação com o barbante, avaliando a evolução do grupo diante de um trabalho coletivo.
Sarau
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:39:00-07:00

SarauA palavra Sarau vem do latim serus relativo ao entardecer. No sec. XVII, os saraus eram manifestações artísticas de teatro música e poesia e somente os nobres e reis participavam. A partir do sec. XVIII passou a ser organizado em casas burguesas sempre ao entardecer, na ocasião serviam aos convidados o chá da tarde, enquanto conversavam, ouviam música e recitavam poemas.Com o passar do tempo e com a expansão das formas de expressão cultural o sarau foi evoluindo atingindo outras camadas da sociedade e tomando novas formas.Sabendo que o Sarau é um evento em que a cultura de um povo é exaltada e apreciada, resolvemos fazer o nosso, visando resgatar jogos e brincadeiras tradicionais da nossa comunidade favorecendo a ampliação e a valorização da nossa cultura.(CSC - Creche Soldadinho de Chumbo)
JOGO DAS EXPRESSÕES
Autor: Creche Soldadinho de Chumbo | Publicado: 2012-04-25T16:50:00-07:00

JOGO DAS EXPRESSÕES

De 2 a 3 anos com duração de 30'

Num espaço apropriado ou seja na Sala de Atividade

Material: cartolina, pincéis atômicos ou tinta

Objetivo: Nomear os sentimentos e conversar sobre suas possíveis causas

Desenhe na cartolina várias carinhas com expressões faciais que demonstrem sentimentos de tristeza, alegria, raiva, medo, susto etc. Deixe algumas em branco para nomear um sentimento que apareça no decorrer da brincadeira.

Convide a criança a apontar a que mais revela a maneira como ela se sente naquele momento e a explicar os motivos daquela sensação. Ela pode, por exemplo, estar com raiva do colega porque tirou um brinquedo da sua mão.
Calça de veludo Kampai
Autor: Paulinha | Publicado: 2015-06-30T11:38:00-07:00

Tam P (36 ou um 38 pequeno).
Calça de veludo cotelê verde claro, bolsos faca.
Fica belíssima no corpo  (tem elastano).
Usada e muito bem conservada.
R$10,00

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Macacão Mamô
Autor: Paulinha | Publicado: 2015-08-22T04:06:00-07:00

Tam P (só veste 36 e 38), modelagem ampla nas mangas, decote que pode ser usado ombro a ombro, fenda generosa nas costas, é todo perfeito no corpo (embora as fotos do site estejam ruins0.

Mais tarde posto foto no corpo. O que estou vendendo é preto pq comprei as duas cores .

Preço no site R$215,00
Aqui: 90,00 AGORA POR R$70,00
Sobreposição renda
Autor: Paulinha | Publicado: 2015-06-27T15:00:00-07:00

Da marca Lilly and Pretty, nunca usada. Toda trabalhada na renda e nos paetês. Acompanha bem  desde um vestido tomara que caia de festa até uma regata com jeans.
Tam M (veste P também)
A renda é preta, o flash estourou...
R$15,00
Blusa com tule e aplique
Autor: Paulinha | Publicado: 2015-08-22T03:42:00-07:00

Ganhei da minha irmã que é muito fina... tem um aplique de flores em tecido que imita couro, na parte do colo e a transparência do tule.
Veste M.
Nunca usei.
R$35

,00
Regata p ciclismo
Autor: Paulinha | Publicado: 2015-08-22T03:50:00-07:00

Regata nova, sem etiquetas. Marca Marisa. Veste M pequeno, não G como diz a etiqueta.
Tem uma biciletinha desennhada atrás! tecido leve e gostoso, apropriado p prática de esportes.
R$10,00
Cuide bem do seu bebe!
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2009-09-29T10:13:00-07:00

È muito triste ler uma notícias dessas. Mas é a prova real de que bom senso maternal, respeito e amor são essenciais para se criar um filho.Casal é condenado por homicídio por tratar bebê com homeopatiaO casal Thomas e Manju Sam foi preso em Sydney, na Austrália, por ter deixado sua filha Gloria, de 9 meses e meio, morrer de septicemia e desnutrição, consequências de um severo caso de eczema.
O casal foi condenado por homicídio culposo. A pena combinada dos dois chega a um mínimo de 10 anos de prisão, sendo que o pai deve cumprir pelo menos seis anos e a mãe deve cumprir pelo menos quatro.
Thomas Sam, de 42 anos, e Manju Sam, de 37, se recusaram a buscar ajuda médica durante os quatro meses e meio em que a criança esteve doente, preferindo tratá-la com homeopatia.
Sam é médico homeopata e tratou a filha sozinho, até que ela desenvolveu uma úlcera no olho esquerdo e foi levada a um hospital, dois dias antes de morrer.
O juiz Peter Johnson, da Suprema Corte de Nova Gales do Sul, disse que a bebê sofreu desnecessariamente por causa de uma condição que é tratável.
Quando morreu, Gloria pesava apenas dois quilos a mais do que quando nasceu, e seu cabelo, que era preto, havia se tornado branco. Sua pele estava coberta de feridas e ela sofria de uma infecção.
Segundo a imprensa australiana, especialistas afirmam que, se Gloria tivesse sido levada ao hospital alguns dias antes, ela teria sobrevivido.
Segundo o juiz, o sofrimento do bebê seria óbvio para os pais e Thomas Sam demonstrou "uma atitude arrogante em relação ao que ele via como benefícios superiores da homeopatia em comparação com a medicina tradicional".
A mãe, que cedeu ao marido, "falhou com a criança em seu dever mais importante, com resultados fatais", disse o juiz.
Gloria morreu em maio de 2002 e, desde então, o casal teve outro filho, que também sofreu de eczema, segundo a imprensa australiana.
Por BBC,  BBC Brasil, Atualizado: 29/9/2009 6:03
Tireóide
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2009-09-30T15:36:00-07:00

Demorei um ano para engravidar! Um ano sem tomar anticoncepcional e não engravidei. Ao fazer os exames de rotina descobrimos uma pequena alteração na tireóide - hipotireoidismo.
Consultei um endocrinologista, receitou tomar Puran T4 50 mg todos os dias. Dois meses depois eu estava grávida!

Passada a gravidez, e com certo relaxo da minha parte, após um ano consultei novamente um endocrinologista que solicitou um bateria de exames. Constatado: inflamação crônica na tireóide, tireoidite de hashimoto.

O corpo sofre alterações após uma gravidez, os hormônios se alteram, é preciso uma investigação médica para nos reestabelecermos em relação à saúde.

Hoje pela manhã realizei o exame de pulsão da tireóide, que significa tirar o líquido do nódulo instalado na tireóide para biópsia. Meio desagradável, mas necessário.

Não brinque com sua saúde! Depois que o bebe nasce, nos dedicamos exclusivamente à eles e esquecemos de nós.
2010!
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2010-02-10T06:00:00-08:00

Ano novo!
Chego aqui para postar e atualizar meu diário de mãe.
Bom, o último post foi de 07.outubro. O que acontece depois disso foi a descoberta do meu cancer da tireoide, a cirurgia em 19.outubro, a recuperação, a preparação para nossa viagem de férias, retiradas dos vistos em sp do valmir e do henry, a viagem propriamente dita e o retorno.
E em meio a tudo isso, participando ativamente, o pequeno Henry, motivo único desse blog diário.
Então, mãos a obra atualizar esses meses aí.
2 anos e 8 meses
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2011-04-28T19:42:00-07:00

Uma criança perfeita!
Um ser único, criado por Deus. Um milagre de vida. Uma benção para nós, uma herança do Senhor, uma semente de homem. Nossa alegria, nossa responsabilidade, presença de Deus em nossa casa.
Amamos.

Se nós, pais, sendo imperfeitos e pecadores, amamos tanto nosso filho... quanto mais nosso Pai, o Deus todo poderoso do universo, nos ama. Sim, Deus nos ama, e deu o seu único filho para nos Salvar. Todo aquele que em Jesus crer não morrerá, mas viverá eternamente.

Que amor é esse? Não há amor maior que esse!
1 ano e 9 meses
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2010-06-02T19:23:00-07:00

Henry cresceu rápido demais, mas não tão rápido para que pudesse perder os momentos mais especiais de seu desenvolvimento.

A cada dia desse último ano agradeço a Deus por estar tão pertinho do meu filho, de acompanhar cada passo, cada fase do desenvolvimento dele. Cada dia ao lado do Henry vale a pena, e vale muito mais do que qualquer salário. Deus é fiel! Ele supriu todas as nossas necessidades e nos prosperou sobre maneira nesse último ano.

Antes, Henry era um bebezinho, agora é um gurizão, antes era dependente, agora já é 'doninho de si'.... nesse último ano, ele cresceu, andou, aprendeu a falar, foi para escola, viajou, divertiu-se muito e nossa família há algum tempo está bem mais animada!! rs

Eu? Estou ótima! Hoje estou mais madura, me sinto plena, a maternidade só me fez bem, me deixou mais forte. Estou cheia de energia para encarar essa vida. Pronta para o próximo filho! Mas antes, terminar esse mestrado, que começou juntinho com o Henry, e agora já está quase concluindo.
Henry no Supermercado
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2009-09-29T07:34:00-07:00

Quando o Henry era bebezinho a gente levava ele no supermercado..... era bem tranquilo! Depois que ele começou a ir na escola, eu passei a fazer supermercado sozinha - prático e rápido.
Mas, nesse final de semana, levamos o Henry passear no mercado, olha o resultado:
Rotina de Mãe
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2009-10-07T09:18:00-07:00

Peguei carona na postagem anterior AQUI e AQUI, agora vou falar da rotina de uma mãe. Sim, porque não tenha a ilusão que só pelo fato de não estar trabalhando 'fora' de casa, você terá autonomia para fazer seu horário da forma que bem entender. Nananinanão.
Existe um serzinho que depende "200%" de você, e você já sabe (porque leu de tudo durante a gravidez) que a rotina e disciplina é essencial para o crescimento e amadurecimento saudável de seu filho.

Podemos falar mais sobre isso se assim o desejarem... mas por hora vou falar de como acontece minha rotina:

7 - 8 horas: Henry acorda (na maioria das vezes eu acordo junto com ele, raramente eu acordo antes. Antes das 8 da manhã eu sou imprestável) - e antes de tira-lo do berço, já troco a fralda e o pijama, abro as cortinas para iluminar o quarto e a janela para trocar o ar.

8:30 - 9 horas: ponho ele no cadeirão e dou o seu cafezinho da manhã - suco de laranja feito na hora, pãozinho bisnaguinha, fruta (pera, banana ou maça) e ele por ali vai se deliciando e assistindo um desenhinho, as vezes ponho um DVD bem legal. 
(enquanto isso, dou uma ajeitada na cozinha, tomo o meu café tbm. As vezes dá tempo de arrumar a minha cama, abrir a casa e tirar o pijama)

9 - 10:30 horas: ele brinca, em casa com os brinquedos, ou vou passear com ele no jardim / parquinho. (nessa hora, já começa a bater um soninho nele)

10:30 - 11:30/12:00 horas: soninho bem gostoso!
(Nessa hora é que eu vou dar uma ajeitada na casa , colocar roupa pra lavar, secar, estender no varal, lavar louça, arrumar a cama, dar uma varrida na sala, catar os brinquedos espalhados, tomar um banho, encaminhar o almoço, fazer a papinha do henry, ligar o computador, ler meus e-mails). CLARO! Nem todo dia faço tudo isso, mas que esse tempo é intenso, isso é.

12:00 horas: Henry acorda, nova troca de fralda, nova troca de roupa, dou o almoço pra ele, almoço tbm (nem sempre)

13:00 horas: Levo ele pra escolinha e volto pra casa (as vezes já emendo aqui uma manicure, um banco, uma farmácia, um supermercado, um médico)

Tarde livre: PRA MIM!! (que nada, cabeça enfiada no computador para dar conta desse mestrado, leituras... passa voando...)

18:00 horas: busco o Henry na escolinha (ele já vem jantado da escolinha)

18:30 - 19:00 horas: banho do Henry, troca, mamadeira (as vezes vai mais um lanchinho ou fruta, suco)

19:00 as 21:00 horas: Henry brinca, assite desenho, fica pela casa.

21:00 horas: Henry dorme!!

Agora vou preparar algo para eu e marido comer, dar mais uma ajeitada na cozinha, assistir algum programa que me interessa, filme, outro banho... mas não passo da 22:30 horas... vou dormir hiper cansada!!

"... todo dia ela faz tudo sempre igual, me sacode as 6 horas da manhã..."

Sábados e Domingos?
A mesma rotina continua, com alguma exceção o marido se anima para dar o banho no Henry e almoçamos fora no sábado OU no domingo, rola também um passeio para o shopping, parque, ou similar.
Profissão X Maternidade
Autor: Camila Guimarães | Publicado: 2009-10-07T07:36:00-07:00

Vou falar de novo de assunto aqui. Já falei outra vez, quando decidi não voltar a trabalhar após o nascimento do Henry. Porém o tempo passa, e as idéias vão amadurecendo.
Emitir uma opinião sobre o assunto, tão polêmico, assim que ele acontece é uma coisa, emitir uma opinião tempos depois é outra.

Vamos lá:
Voltar ao trabalho ou não após o nascimento do filho. Tudo tem prós e contras, portanto, não pense que decisão será melhor, pois ambas exigirão sacrifício e te darão uma certa satisfação. O que se tem que levar em conta são as circunstâncias e os seus valores, como pessoa e como família.

No meu caso, eu já não era muito fã do trabalho que vinha realizando, mais especificamente do ambiente de trabalho, da empresa, extremamente perversa e competitiva. Já planejava (e desejava! o mais importante) não trabalhar mais nesse formato- carteira assinada, ponto pra bater, chefe para tolerar, cobranças para atender.
Em função disso, simultaneamente busquei uma outra opção, e na semana em que fiquei sabendo que estava grávida, também soube da aprovação em um mestrado na universidade federal. Levei o trabalho, a gravidez e o primeiro ano de mestrado tudo junto!
Somado à esse novo caminho que começou a se desenhar para minha vida profissão, não tenho família aqui em Curitiba que possa me dar um apoio nos cuidados com o Henry, e a empresa que trabalhava ficava há uma hora de distância da minha casa.

Foi assim, uma conjunção de fatores que me levaram a decidir não voltar a trabalhar, não foi apenas uma decisão, a vida foi mostrando as opções (sinais sutis). Contudo, é difícil se libertar do monstro do 'salário', reinventar a vida num outro formato - como mãe, dona-de-casa. Hà a solidão nesse trabalho, não há colegas de trabalho. A sensação de um certo vazio e de estar 'desconectada' do mundo, como se todos tivessem passado a sua frente e você ficou para trás. Por não ter voltado a trabalhar, somente agora, após um ano de vida do Henry é que sinto que a vida começa a voltar o normal, aquela sensação de dieta, pós parto, retomada, se extendeu mais do que pos 5 meses de licença.

Volte e meia eu paro pra pensar em como seria SE.... não conseguiria viver com a culpa de não estar cuidando do meu próprio filho, isso seria muito sofrido. Não conseguiria conciliar o meu cansaço do dia de trabalho com a necessidade de dar atenção a ele. Apesar de toda dificuldade, estranheza e  rotina que enfrento hoje... poderia ser muito pior.

Mas essa decisão eu só pude tomar em total acordo comigo mesma, com minha consciência em primeiro lugar, e com meu marido que sempre me apoiou. Hoje, eu ganho uma bolsa de estudo do mestrado que me permite deixar o Henry meio período numa escolinha bem pertinho daqui de casa, desde os 10 meses de idade, e nesse período me dedico aos estudos e outras atividades, o que tem me feito muito bem!

Tenho planos profissionais pro futuro SIM, nosso padrão de vida alterou muito SIM, sou muito criticada pela minha família SIM (por ter 'largado a carreira'), sofro preconceito de outras mulheres SIM.

Mas essa são algumas consequencias dessa minha escolha.
**Novidades**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2011-01-21T18:33:00Z

Ola meninasssss, voltei apos uns dias de folga....
Que este ano todas voces consigam realizar seus sonhos, que seja um ano de conquistas!! Bem na minha ultima postagem eu comentei sobre novidades no blog, então fiquei pensando porque nao juntar unhas com cabelos??? porque não!!!
Então á partir deste ano vou postar tambem sobre cabelos e as tendencias... Primeiro vou em busca de novidades pra voces e se alguem tiver dicas, pode me enviar que coloco aqui, este espaço é nosso.
Aproveitando ja vou dar uma dica que é da minha amiga orkuteira Glay ela descobriu que o produto bepantol é excelente para cabelos e unhas e o preço é bem em conta, o bepantol liquido voce faz hidratação, uma vez por semana com touca, e a pomada serve para as cuticulas, hidrata e fortalece as unhas.
Fica ai a Primeira dica para cabelos!!!!
Bjssss, boa semana á todas voces!
**Tendencia para o Verão**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2010-11-19T17:30:00Z

Ola meninas....olha o que acaba de chegar direto das passarelas.....As novas cores de esmaltes para o verão, super coloridos, alto astral, a meninada vai adorar, inclua no seu  mostruario porque a pedida vai ser grande!!!!!
Bjs.
**Grande Dica**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2011-09-08T20:37:00+01:00

Ola meninas, tenho uma dica maravilhosa para compartilhar com voces......
É um produto do qual uso e estou vendo os resultados, sabe aquelas micro varizes que toda mulher não quer más tem???
É o Phytovein, é muito bom e eu recomendo!!!!
Então meninas esta dada a dica, só fica com varizes agora quem quer!!
**Recadinho**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2011-09-08T21:20:00+01:00

Ola meninas é so um recadinho á voces....
No arquivo do meu blog, tem várias dicas pra voces, dicas de máscaras, peelings, dicas de unhas, tem muita coisa boa pra voces....
Então vasculhem á vontade viu???
Bjs, boa semana!!!
**Renda nas Unhas**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2011-09-09T14:45:00+01:00

Olá meninas, vim mostrar á vocês o que está nas passarelas....
A grife Dolce & Gabbana, por exemplo, aderiu à moda em seu desfile na semana de moda de Milão.
Adesivos Rendados da Tenshi, são lindos e voce mesma pode aplicar.
Até a próxima!!
* UNHAS 2011*
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2011-03-12T16:57:00Z

Ola meninas td bem... fiquei mais tempo longe do que imaginava!!!!
Então andei pesquisando o que vai ser pra 2011 em relação ás unhas, descobri que nao tem muita novidade ainda....., os esmaltes são os coloridos, parece que vai ficar por um bom tempo e as unhas são quadradas e longas... sorte de quem as tem ne rsrsrsrsr, ironia as minhas nao crescem.....!!!!
Bjs, á todas voces, e ate a proxima novidade!!!!
**Feliz Natal e Feliz 2011**
Autor: Charm Beleza E Bem Estar | Publicado: 2010-12-13T13:37:00Z

Amigas este periodo é uma correria nao é mesmo.....
Quero agradecer á todas voces minhas amigas, seguidoras e minhas leitoras do blog por estarem comigo durante este ano. Desejo á todas voces muita Paz, Alegrias, Prosperidade, e muito Amor.
Que Deus me permita estar no ano de 2011 com voces, trazendo, dicas, novidades, tendencias, para o ano que vem estou pensando em novidades para o blog, incluir tambem dicas sobre cabelos, penteados..... Más este papo é para o ano que vem......!!!!!
Tenham todos um Feliz Natal e um Feliz Ano Novo!!! Que Deus se faça presente em seus corações!!!
Bjsssssssssss.