ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO DIÁRIO DE CLASSE
Autor: Prof. Fábio José | Publicado: 2017-03-14T12:53:00-07:00







PREFÁCIO



&nbsp;Dentre vários instrumentos que materializam o fazer pedagógico explicitamente docente em sala de aula, o diário de classe apresenta-se como documento que, numa concepção dialética, tanto oportuniza como possibilita uma visualização dos currículos formal e real.[1]



O diário de classe é um
documento oficial da Unidade Escolar e um instrumento de responsabilidade do
professor com a finalidade de registrar e documentar a frequência e o
aproveitamento individual do aluno regularmente matriculado e dos conteúdos
ministrados durante os bimestres, além do desenvolvimento de projetos
pedagógicos. 












Seu preenchimento deve
ser diário e contínuo. Devido à sua importância, deverá ser preenchido somente
pelo professor de forma cuidadosa e receber o visto da Direção e da Coordenação
ao fim de cada bimestre para garantir sua validade.



 

  
  
O diário de classe é um
  instrumento legal de registro do planejamento e do desenvolvimento das
  atividades pedagógicas do (a) professor (a) e das situações didáticas da vida
  escolar dos (as) estudantes, do acompanhamento das suas aprendizagens e do
  desempenho escolar. Portanto, é um importante documento administrativo e
  pedagógico, por isto devem ser seguidas rigorosamente as orientações da Direção
  e da Coordenação aqui presente.

 






























OBSERVAÇÕES
GERAIS









O diário de classe é um documento
     que deve ficar acondicionado no
     colégio, à disposição da equipe gestora.
Preencher de caneta esferográfica
     e nunca de lápis.




 

  
  
Não deixar os campos de
  frequência em branco.

A Direção dará visto no
  controle de frequência ao fim de cada bimestre.

 






Utilizar a mesma cor de caneta (azul ou preta) no preenchimento do
     diário de classe.
O professor deverá preencher diariamente a frequência
     escolar de seus alunos.
Não podem ter rasuras (corretivo);&nbsp;












 

  
  
Caso seja necessária
  alguma retificação, esta deve ser rubricada e, no campo das observações,
  justificada – com a citação da página em que foi feita a retificação.

 






Não pode qualquer tipo de colagem no
     preenchimento do diário de classe (exceto lista de chamada).


 

  
  
Caso seja necessária
  alguma retificação, esta deve ser rubricada e, no campo das observações,
  justificada – com a citação da página em que foi feita a retificação.

 




Todos os campos em branco deverão
     ser anulados.
As disciplinas que são desmembradas
     (Língua Portuguesa/Literatura; Língua Portuguesa/Literatura/Redação),
     embora possua cada parte seu diário de classe, devem ter a mesma média em cada bimestre.




QUADRO
1 – CAPA

 

  
  
Destinada a
  identificação do ano, escola, professor(a), componente curricular, série/ano,
  turma, turno.

 




A capa do diário de classe somente
     poderá ser encapada com papel ou plástico transparente após o
     preenchimento dos itens:


<!--[if !supportLists]-->a.&nbsp;Identificação
da Escola (nome da escola ou colégio);

<!--[if !supportLists]-->b. Curso
– Ensino Infantil, Educação Básica I, Educação
Básica II ou Ensino Médio;

<!--[if !supportLists]-->c.&nbsp; Componente
Curricular – (Disciplina ministrada);

<!--[if !supportLists]-->d.&nbsp;&nbsp;Ano
– (vigente);

<!--[if !supportLists]-->e.&nbsp;&nbsp;Turno
– 1 (manhã) ou 3 (tarde);

<!--[if !supportLists]-->f.&nbsp; Grau
– 1º (Ensino Infantil, Educação
Básica I, Educação Básica II) ou 2º
(Ensino Médio);

<!--[if !supportLists]-->g.&nbsp;&nbsp;Série;

<!--[if !supportLists]-->h.&nbsp;&nbsp;Turma.



QUADRO 2 – CURSO E
COMPONENTE CURRICULAR

Repetir a informação do curso e
     componente curricular presente na capa.
Colocar o código da disciplina:


<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Arte
– 00450;

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Biologia
– 06348;

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Ciência
– 00140;

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Educação
Física – 05290;

<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Filosofia
– 05551;

<!--[if !supportLists]-->f)&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Física
– 00565;

<!--[if !supportLists]-->g)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Geografia
– 03128;

<!--[if !supportLists]-->h)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->História
– 05162;

<!--[if !supportLists]-->i)&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Inglês
– 01119;

<!--[if !supportLists]-->j)&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Língua
Portuguesa (Ensino Fundamental) – 00012;

<!--[if !supportLists]-->k)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Língua
Portuguesa e Literatura (Ensino Médio) – 05277;

<!--[if !supportLists]-->l)&nbsp; &nbsp; &nbsp; Matemática
– 00784;

<!--[if !supportLists]-->m)&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Química
– 0091;

<!--[if !supportLists]-->n)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Sociologia
– 04571.

 

  
  
Ensino Fundamental I,
  registrar o nome de todos os componentes curriculares.

 






CAMPO
3

Repetir os dados presentes na capa
     sobre a identificação da classe.




CAMPO
4 – NOME DOS ALUNOS

Relacionar o nome completo dos alunos,
     sem abreviaturas; de acordo com a listagem fornecida pela secretaria do
     Colégio.
Os alunos matriculados no decorrer
     do ano deverão seguir na lista de chamada a ordem numérica de
     preenchimento na caderneta de acordo com a lista piloto.
Colocar a data de ingresso dos
     alunos matriculados após o início das aulas na frente do nome.
Quando for o caso, registrar na
     frente do nome do aluno T para quando for transferido, REM para quando for
     remanejado de sala e AB para quando der abandono.
Colocar a data de transferência ou
     remanejo do aluno na frente do nome quando for o caso.


 

  
  
A lista de nomes pode
  ser colada.

 




CAMPO
5 – FREQUÊNCIA DOS ALUNOS

 

  
  
Frequência
  anual do(a) Aluno (a) Competência do(a) Secretário(a). O cálculo do
  percentual de frequência anual deve ser realizado pela secretaria da escola e
  anotado na ficha individual do(a) aluno (a).

Para
  os (as) alunos (as) com faltas consecutivas, deverá ser feita a comunicação à
  Equipe Gestora, que deverá adotar as seguintes providências, em consonância
  com a LDB nº 9.394/96, Artigo 12, Incisos VII e VIII:

-
  Contatar os pais/responsáveis, conforme o caso pedir por escrito a
  justificativa das faltas;

-
  Não conseguindo o contato, enviar carta registrada aos pais/responsáveis;

-
  Comunicar por escrito ao Conselho Tutelar;

&nbsp;- Comunicar por escrito ao Ministério
  Público – Promotoria de Educação

 




Completar o ano e informar o
     bimestre.
Registrar o mês correspondente.
Registrar somente os dias letivos
     e atividades suspensas previstas no calendário.
Quando houver mais de uma aula no
     dia, registrar as duas.


 

  
  
Nos dias letivos que
  compensam as atividades suspensas, deverá constar nas colunas o evento
  realizado.

 




No registro da frequência, utilizar
     a letra C, que compareceu, nos campos para presença e F para falta dos
     alunos.
Aluno transferido ou remanejado
     para outra sala, passar um traço até o final de todos os campos.
No campo OBSERVAÇÕES, registrar as
     ocorrências como festas, atividades programadas, Reunião Pedagógica etc.




CAMPO
6 – RESUMO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

O conteúdo programático bimestral
     do diário de classe deverá estar de acordo com o Plano de Ensino e
     semanário do professor entregue para a Coordenação Pedagógica no início do
     ano letivo.


 

  
  
No fim de cada bimestre o Coordenador
  Pedagógico dará visto no conteúdo programático bimestral.

 




Todas as atividades que compõe a
     avaliação devem ser registradas.
Registrar no final: 


A recuperação continua
foi realizada sistematicamente no decorrer das aulas, retomando os conteúdos
sempre que necessários, além de um plantão realizado fora da grade horária
antes da prova bimestral, afim de que todas as competências e habilidades
fossem atingidas.





CAMPO
7 – AVALIAÇÃO



 

  
  
Registrar
  todas as avaliações que acontecem, no campo 7 e se necessário utilizar as
  páginas no final do diário em anotações. Esta orientação vale também para os
  conteúdos programáticos dados. Lembrar de registrar sempre as recuperações
  contínua e paralela.

 




Registrar o tipo de avaliação
     (provas, trabalho, atividade, seminário etc.).
Registrar o valor (nota) de cada
     item que compõe a avaliação e como se obteve a média aritmética.


 

  
  
Não registrar “ponto
  positivo”, “ponto negativo” ou similares.

 




Registrar com asterisco (*) no
     lugar da nota quando o aluno deixou de fazer uma atividade e especificar qual
     foi a atividade
A nota que compõe a média final do
     bimestre vai de 0,00 a 10,00, em somatórias de 0,50. 
Registrar o total de faltas
     durante o bimestre.
O item AUSENCIAS COMPENSADAS é
     para quando o aluno não atinge 75% de frequência no bimestre. Nesse caso
     ele deve fazer atividade de compensação no bimestre seguinte.




CAMPO
8 

Registrar o nome do professor.
Assinatura do professor.




CAMPO
9

Registrar o número de dias letivos
     e dados (Ensino Fundamental I) ou aulas previstas e dadas (Ensino
     Fundamental II e Médio) conforme o calendário escolar.




CAMPO
10 – ACOMPANHAMENTO E CONTROLE DO RENDIMENTO ESCOLAR

Usar para registrar avaliações,
     recuperações e outras atividades que o professor considere importante
     anotar para um melhor esclarecimento da situação acadêmica do aluno.




CAMPO
11 – GENERALIDADES

 

  
  
Todo e qualquer
  registro é importante fazê-lo, evitando no entanto assuntos particulares de
  aluno, poupando-o de situações constrangedoras. Neste caso conversar
  diretamente com a coordenação pedagógica ou direção do colégio.

 




Registrar quando o aluno:


<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;Apresentar
comportamento indisciplinar.

<!--[if !supportLists]-->b)Não
realizar tarefa em sala de aula ou fazê-la incompleta.

<!--[if !supportLists]-->c)Não
entregar atividade ou entregá-la parcialmente.

<!--[if !supportLists]-->d)Não
trazer o material de uso pedagógico (livro, régua, compasso etc.) cuja falta
pode prejudicar seu estudo.



 

  
  
Registrar data, nome
  completo e o número de chamada do aluno.

O registro de
  ocorrência no campo 11 NÃO DISPENSA o registro no caderno de ocorrência da
  sala de aula.

 








CAMPO
12 – RESERVADO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA





















































































































































































Registrar, além dos dados
     dispostos, a entrega de atestado médico que impeça ou limita a prática de
     atividade física.




[1]&nbsp;Disponível:&nbsp;http://www.webartigos.com/artigos/o-trabalho-docente-acompanhado-e-avaliado-a-luz-do-diario-de-classe-uma-reflexao-a-partir-do-tratamento-tecnico-pedagogico-na-u-e-b-jorn-jose-ribamar-bogea/75949/; acessado em 19/2/2015.