SIMULADO DA PROVA DA UF VI
Autor: Núcleo Pedra do Reino | Publicado: 2011-11-13T15:39:00-08:00

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SIMULADO DE CIÊNCIAS HUMANAS – UF VI
1° Marque a alternativa correta com relação a colaboração da construção da cidadania:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desrespeito.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Injustiça.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Democracia.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Censura.
2° Sobre o mapa do Brasil marque a alternativa correta:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Goiás formam a região Sudeste.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A região Sul é formada pelos Estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A região Nordeste possui a maior extensão territorial do Brasil e a região Norte a menor.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Estados de Maranhão, Ceará, Pernambuco e Piauí fazem parte da Região Nordeste.
3° São características do poder:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desejo, igualdade e fraternidade.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Liberdade, capacidade e igualdade.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Amor, desejo e liberdade.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Capacidade, vontade e desejo.
4° Sobre os três poderes marque a alternativa falsa:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Poder Legislativo e Judiciário não são dependentes do poder Executivo.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Todos os poderes elaboram e aplicam as leis e as julgam com base nela.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Judiciário pode julgar atos da população.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Presidente da República, chefe do poder Executivo, defende e representa os interesses do grupo que o elegeu.
5° Sobre a população jovem mundial do início do século XXI, marque a alternativa correta:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A situação dos jovens dos Estados Unidos e França, são iguais as dos jovens brasileiros.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mesmo com o avanço da globalização, ainda não possível traçar a realidade dos jovens no mundo.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desafios sociais, culturais e econômicos são evidenciadas.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não se evidenciam diferenças socioculturais nos países mais ricos, por isso, não existem conflitos.
6° Marque a alternativa correta:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando um político é eleito, ele tem por obrigação defender interesses próprios.b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A democracia se dá de forma imposta, dessa forma temos que participar.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apenas nos momentos de eleições que a democracia vai participar da política.d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ocorrerá democracia através do povo, dessa forma os representantes que são os políticos devem atuar em causa popular.
SIMULADO DE CIÊNCIAS NATURAIS - UF VI1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando se discute os papéis que homens e mulheres desempenham na sociedade, estamos falando de relações:a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; De gênero.b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ecológicas.c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Amorosas.d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sexuais.
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sobre as funções do Sistema reprodutor masculino e feminino, considere as afirmações abaixo:I.&nbsp; O Sistema reprodutor masculino é responsável pela produção das células reprodutivas masculinas, chamadas espermatozóides.II.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os epidídimos e canis deferentes produzem secreções que nutrem e dão mais mobilidade aos espermatozóides.III.&nbsp;&nbsp; Os óvulos são produzidos a cada ciclo menstrual, num processo denominado ovulação.IV.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A fecundação acontece no útero e pode ocorrer em qualquer período do ciclo menstrual.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Estão CORRETAS as afirmativas:a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp; ) I e IIb.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp; ) II e IIIc.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp; ) I e IVd.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp; ) II e IV
3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; São exemplos de drogas depressoras do Sistema nervoso:
a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cocaína e crackb.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maconha e LSDc.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Haxixe e anfetaminad.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Heroína e morfina
4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A maioria dos casos de câncer do colo do útero é causado pelo vírus HPV, que também provoca uma doença sexualmente transmissível, caracterizada pelo surgimento de verrugas nos órgãos genitais. Esta doença é chamada de:a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Herpesb.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cancro molec.&nbsp;&nbsp;&nbsp; AIDSd.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Condíloma
5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assinale a opção que apresenta uma conseqüência do aquecimento global.a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A poluição atmosférica intensifica o efeito estufab.&nbsp;&nbsp;&nbsp; O uso de combustíveis fósseis.c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; As intensas modificações no climad.&nbsp;&nbsp;&nbsp; O aumento de queimadas extensas
6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assinale a alternativa correta em relação ao modelo atual do planeta Terra.a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp; &nbsp;) A Terra tem a forma aproximadamente esférica.b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) O Manto é a camada mais externa da Terrac.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) O núcleo é constituído de rochas sólidasd.&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) O globo terrestre representa elementos físicos e culturais
7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marque com um X a DST, cujo principal sintoma é um corrimento amarelado, Onde não sendo tratada pode causar esterilidade na mulher e pode ser transmitida na mulher e pode ser transmitida no parto, causando cegueira no bebê.a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hepatite Bb.&nbsp;&nbsp;&nbsp; AIDSc.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gonorréiad.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sífilis
8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; As drogas ESTIMULANTES têm seus principais efeitos á sensação de:a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Relaxamento, sonolência ou desinibição;b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alívio da ansiedade e tensão mental;c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Grande força e iniciativa, excitação, euforia e insônia.


SIMULADO DE LINGUA INGLESA – UF VI
1) Observe as seguintes perguntas. Assinale a opção na qual a resposta correspondente está de acordo.a) How are you?&nbsp;&nbsp;&nbsp; My name is Maryb) How old are you?&nbsp;&nbsp;&nbsp; I am a studentc) What time is it?&nbsp;&nbsp;&nbsp; It's seven o'clockd) Where are you from?&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5551679
2) Assinale a opção cujas palavras pertencem todas a mesma categoriaa) like, are, brother, workb) father, sister, cheese, sonc) street, avenue,sidewalkd) bread, potato,cake,smell
3) Considere as seguintes frases afirmativas: Uma com o verbo to be e a outra com o verbo like.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; "You are bored"&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; " You like dogs"Assinale a opção em que ambas as frases estão corretamente negadas.a) You don't are bored - You not like dogsb) You not are bored - You like don't dogsc) You are not bored - You don't like dogsd) You is not bored - You doesn't like dogs
4) Considere a seguinte frase afirmativa no presente continuo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; " I am studying in this school"Assinale a opção em que ela foi corretamente transformada no passado continuoa) I were studying in this schoolb) I was studying in this schoolc) I are studying in this schoold) I is studying in this school5) Assinale a opção que corresponde a resposta correta para a seguinte pergunta&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; " Where is the community tv?"a) It is very pretty.You will like it.b) Turn left on that street. It is on the corner.c) My sister works there.She is nice.d) Good idea! Congratulatios!6) Observe as seguintes perguntas e comentários. Assinale a opção na qual a resposta correspondente está de acordo.a) Do you have brothers?&nbsp;&nbsp;&nbsp; Yes, I have one brotherb) How are you? I am Marianac) What time is it? It is Sundayd) Your garden is very beautiful&nbsp;&nbsp;&nbsp; SorryRespostas:http://englishpedradoreinopju.blogspot.com/2011/11/respostas-do-simulado-de-ingles-e-das.html
SIMULADO DE MATEMÁTICA – UF VI1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; De acordo com o sistema proposto encontre o valor da variável X marque a alternativa correta { 4x – 2y = 13{2x + 2y = 5a)1b)2c)3d)4e)nda2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marque a alternativa que corresponde corretamente à escrita do número: 360 000.000.000.000.000.000.000.000 em notação científica.a)3,6.1026b)3,6.1025c)3,6.1024d)3,6.1023e)nda 3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dentre os alunos de uma escola, existem 350 meninas e 210 meninos desta forma a razão que corresponde o número de MENINAS e o número de MENINOS da escola é?a)8/3
b)3/8c)3/5d)5/3e)nda 4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;A área da figura abaixo é:
Endereço da imagem: ( http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/05/exec15.jpg) a)24cm2b)22 cm2c)12 cm2d)30 cm2 e)nda
5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Oito pedreiros fazem um muro em 72 horas. Quanto tempo levarão 6 pedreiros para fazer o mesmo muro ?&nbsp;a)54hb)96hc)36hd)20he)45h
6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A linha de produção de uma empresa fornece para um microempresário peças no valor fixo de R$= 50,00 sendo que o custo de produção por unidade é de R$=20,00 qual seria o custo de 60 unidades dessas peças?a)R$=1200,00b)R$=1250,00c)R$=1300,00d)R$=1500,00e)ndaSIMULADO DE PARTICIPAÇÃO CIDADÃ - UF VI
01. A sistematização da ação comunitária implica em:
A)&nbsp;&nbsp; Reconstituir as atividades realizadas, avaliá-las e analisá-las;B)&nbsp;&nbsp; Produzir todo tipo de informação sobre a ação;C)&nbsp;&nbsp; Definir quem vai participar da ação comunitária;D)&nbsp;&nbsp; Elaborar um cronograma para implementação do PLA.
02. De acordo com o Guia de Estudo, reconstruir a experiência da ação comunitária significa:
A)&nbsp;&nbsp; Fazer um novo plano de ação comunitária;B)&nbsp;&nbsp; Recuperar os registros das atividades, ordená-los e analisá-los;C)&nbsp;&nbsp; Começar uma nova experiência de atuação na comunidade;D)&nbsp;&nbsp; Rever a sua participação no Projovem.
03. &nbsp;Do processo de avaliação da ação comunitária o que é mais importante considerar? Assinale a opção correta:
A)&nbsp;&nbsp; Os resultados alcançados;B)&nbsp;&nbsp; Os elogios dos amigos;C)&nbsp;&nbsp; A participação da família;D)&nbsp;&nbsp; A amizade dos responsáveis.
04. De acordo com o Guia de Estudo, ampliar a compreensão sobre a participação cidadã, a partir da experiência da ação comunitária realizada, é importante refletir sobre os direitos:
A)&nbsp;&nbsp; Das famílias;B)&nbsp;&nbsp; Dos professores;C)&nbsp;&nbsp; Dos alunos;D)&nbsp;&nbsp; Sociais.
05. Ao final do Projovem, para dar continuidade a participação cidadã, diversos espaços de atuação social podem ser analisados e considerados, tais como:
A)&nbsp;&nbsp; Salão de festas;B)&nbsp;&nbsp; Parques florestais;C)&nbsp;&nbsp; Associação de bairro e movimentos sociais;D)&nbsp;&nbsp; Os meios de transporte para chegar ao Projovem.
06. De acordo com o Guia de Estudo, reconstruir a experiência da ação comunitária significa:A)&nbsp;&nbsp; Repetir a experiência participativa já feita;B)&nbsp;&nbsp; Trocar informações sobre ação;C)&nbsp;&nbsp; Reconstruir passo a passo, tudo o que foi realizado;D)&nbsp;&nbsp; Aprimorar as lições extraídas.
SIMULADO DE LINGUA PORTUGUESA – UF VI

TEXTO I
“Poeta niversitario,&nbsp; Poeta de cademia,&nbsp; De rico vocabuláro,&nbsp; Cheio de mitologia,&nbsp; Tarvez este meu livrinho&nbsp; Não vá recebê carinho,&nbsp; Nem lugio e nem istima,&nbsp; Mas garanto sê fie&nbsp; E não instruí papé &nbsp; “Com poesia sem rima.”

1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na estrofe acima, do poeta Patativa do Assaré, ele faz uma critica a poesia sem rima. Ele se dirige: a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) ao professor de Língua Portuguesa.b)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) aos poetas universitários.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a qualquer poeta.d)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a ele mesmo.e)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) à mitologia.
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; No verso – “ Mas garanto sê fie” , o sujeito do verbo desta frase:a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) sujeito composto.b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) sujeito inexistente.c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) sujeito desinencial ou oculto.d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) sujeito indeterminado.e) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) sujeito oracional.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3) Nos versos – “ não instruí papé/ com poesia sem rima”, o verbo destacado é:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) intransitivo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) (&nbsp;&nbsp; ) transitivo direto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) transitivo indireto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) (&nbsp;&nbsp; ) bitransitivo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) (&nbsp;&nbsp; ) transitivo circunstancial.


&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4) Leia o fragmento textual com atenção para responder as questões 1, 2 e 3:TEXTO II__ Olá, como vai?__ Eu vou indo e você, tudo bem?__ Tudo bem. Eu vou indo em busca de um sono tranqüilo, quem sabe?__ Quanto tempo? ...(...) __ Por favor, telefone, eu preciso beber alguma coisa rapidamente.__ Pra semana...__ Eu procuro você...__ vai abrir, vai abrir...&nbsp;&nbsp; (...)
1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; De acordo com o texto lido, é certo afirmar que :a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a linguagem é formal.b)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a linguagem é informal.c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a linguagem é mista.d)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) a linguagem é regional&nbsp; 2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Observando as características textuais, pode-se dizer que ele é predominantemente:a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) dissertativo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) narrativoC)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) dialogal&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) (&nbsp;&nbsp; )&nbsp; descritivo&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; 3) Neste texto, onde acontece a conversa?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a) (&nbsp;&nbsp; ) no sinal de transito.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) na esquina de uma rua.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c)&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) no sinal de transito, dentro dos carros.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d)&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) no estacionamento.
5) Leia o texto e responda:TEXTO III:O que é consumo conscienteA palavra é bem conhecida de todos e, seguramente, tem algum significado para você. Consumir implica em um processo de seis etapas que, normalmente, realizamos de modo automático e, mais ainda, muitas vezes impulsivo. O mais comum é as pessoas associarem consumo a compras, o que está correto, mas incompleto, pois não engloba todo o sentido da palavra. A compra é apenas uma etapa do consumo. Antes dela, temos que decidir o que consumir, por que consumir, como consumir. Depois de refletir a respeito desses pontos é que partimos para a compra. E após a compra, há o uso e o descarte do que foi adquirido. (...).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; HTTP://www.akatu.com.br1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; A finalidade do texto é:
a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) divertir&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;b)&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) emocionarC)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp; ) solicitar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp;&nbsp; informar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2) O sentido da palavra “impulsivo” (l.50, no texto é:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) ser hiperativo;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) comprar sem necessidade;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c) (&nbsp;&nbsp; ) ser econômico;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) ser consumista.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3&nbsp; )&nbsp; Marque a resposta que tem a sequencia correta, de acordo com as partes grifadas&nbsp; ( sujeito/predicado):&nbsp;&nbsp; A compra é apenas uma etapa do comsumo.&nbsp;&nbsp;&nbsp; O consumo é algo muito importante e provoca diversos impactos.a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Sujeito e predicado;b)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) predicado e sujeito;c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; objeto direto e predicado;d)&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp; objeto indireto e sujeito;e)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) objetos direto e indireto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;BOA SORTE !!!GABARITOS:TEXTO I:1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B)2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (C)3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B )TEXTO II:1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B )2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (C )3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (C)TEXTO III:1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (D )2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B )3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (A )