Relatório Mouse Trap Car
Autor: 2°C - Grupo 7 | Publicado: 2011-10-28T19:47:00-07:00

1- Objetivo do Trabalho.


O objetivo do trabalho é construir um carrinho que funcione a partir de uma ratoeira. O carrinho que andar &nbsp;uma pista de 3 metros em menor tempo ganha. &nbsp;Além disso, devemos aprender sobre empuxo, tração, atrito e força elástica. Também aprendemos a nos desenvolver melhor como um grupo, como o carrinho é um projeto mais elaborado e detalhado, todos tiveram que fazer a sua parte pra contribuir com o sucesso, ou não, do nosso projeto na pista no dia da competição.
2- Descrever os materiais utilizados na construção do Carrinho.-Peças de lego- fita isolante-ratoeira -super bonder -tampa de toddy - espetos de ferro (eixos e haste) -durex-barbante
3- Descreva em 8 passos a construção do Carrinho.- Montamos uma base com legos, e colamos com super bonder pra ela não partir durante o lançamento. - Colocamos um espeto de ferro em cada ponta da base para os eixos com super bonder e durex.- Encaixamos as rodas nos eixos, na parte da frente, foram usadas as rodinhas que vieram com as peças do lego, e na parte de trás, fizemos um furo no meio da tampa de toddy e encaixamos no eixo. - Colocamos um pouco de fita isolante no eixo para a rodinha não ficar muito solta e escapar do eixo.- Revestimos as rodas de trás com fita isolante para ajudar no atrito.- Colamos a ratoeira na parte de cima da base com super bonder e reforçamos com fita isolante. - Colocamos um espeto de ferro na ratoeira, para ser a nossa haste, com durex e super bonder.- Amarramos um pedaço médio de barbante na ponta da haste, enrolamos no eixo da parte traseira do carrinho e armamos a ratoeira.
4- Desenhe o Carrinho e indique as forças existentes sobre ele.&nbsp;




&nbsp; &nbsp; &nbsp; Tração: é a quantidade máxima de força que a roda pode aplicar sobre o solo.&nbsp;Atrito: é a força natural que atua sobre os corpos quando estes estão em contato com outros corpos e sofrem a ação de uma força que tende a colocá-lo em movimento, e ela é sempre contrária a tendência do movimento. Em nosso caso o atrito não ajuda, assim temos que dar um jeito de diminuí-lo ou eliminá-lo.Normal: é a força contrária ao peso (toda ação tem uma reação).&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Peso: é a força com que a Terra atrai um corpo, podendo variar de acordo com a massa e a gravidade do local.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Força Elástica: é a força presente na mola da ratoeira, que a faz disparar e como efeito cascata faz o carrinho andar.
5- Quantos projetos foram feitos antes do definitivo.  Fizemos dois projetos antes deste. Como nosso grupo tem um número grande de integrantes, nos dividimos em duas equipes e cada uma montou um carrinho. Testamos os dois, mas apenas um funcionou, pois o outro era muito pesado. &nbsp;Íamos apenas trocar a ratoeira que compramos, pela fornecida pelo o Professor Mauricio, mas o nosso pesquisador viu algumas fotos de carrinhos construídos com a base de lego. Resolvemos tentar esse projeto, e funcionou.



&nbsp;6- Liste problemas ocorridos no Carrinho e a solução que o grupo utilizou para o mesmo.





7- Para o Carrinho determine algumas grandezas físicas.




8- Faça cinco testes com o carrinho, e anote na tabela os resultados.

9- Utilize este espaço para os cálculos.&nbsp;
∆s&nbsp; = &nbsp;deslocamento escalar∆t &nbsp; = &nbsp;intervalo de tempoVm = velocidade médiaEc = energia cinéticam &nbsp; = massaPot = potência

Vm =&nbsp;∆s/∆t&nbsp;Ec = m.V²/2Pot = Ec/&nbsp;∆t

Utilizamos esse site&nbsp;http://jumk.de/calc/potencia-pt.shtml para converter as Potências.
10- Determine os valores médios de cada teste realizado na terceira parte.

11- Faça uma estimativa do desempenho do seu Carrinho para o dia da competição.&nbsp;
O grupo espera que o carinho tenha um bom resultado na competição pelo esforço que temos colocado no projeto, trabalhamos nele há bastante tempo. Levando em conta também que em projetos anteriores, o grupo apresentou boa classificação nas competições, apesar de nos testes sempre ficarmos em classificações baixas, nos dias oficiais conseguimos ficar com uma boa classificação.
12- Você pretende fazer modificações no Carrinho para o dia da competição? Quais?
Sim, fizemos apenas uma alteração no carrinho. No dia dos testes as rodas traseiras estavam patinando, revestimos as rodas com fita isolante para aumentar o atrito entre a roda e o chão.
13- Conclusão Final.

O carrinho é o ultimo projeto do ano, aprendemos mais sobre força elástica, encontrada na força da mola. Não achávamos que o carrinho iria andar apenas com a força da ratoeira, mas ficamos surpreendidos com os resultados. O carrinho é mais complexo que os outros projetos que realizamos durante o ano, necessitamos de mais responsabilidade para o projeto funcionar, e de dividir melhor as tarefas no grupo. Tivemos poucas dificuldades com esse projeto, pois aprendemos a conviver em grupo durante o ano. Esperamos que o nosso esforço traga sucesso, não apenas para o dia da competição, mas para o resto do ano.
&nbsp;Vídeo do Carrinho em movimento:



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