Cidadania em Gramsci
Autor: Coneão Educação | Publicado: 2011-11-15T07:26:00-08:00

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; www.google.com.br


&nbsp;“A tendência democrática de escola não pode consistir apenas em que um operário manual se torne qualificado, mas em que cada cidadão possa se tornar governante.” (Antonio Gramsci)

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A frase de Antonio Gramsci citada acima é bem intrigante, pois até hoje em muitas escolas o aluno é tratado como uma tabula rasa, onde parece que este, é um ouvido e o professor, uma boca. Os conteúdos são passados, e o aluno só vai acumulando conhecimento, o tratando praticamente como um “robô”. Seus conhecimentos, visão de mundo são&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; deixados de lado. Essa situação faz com que se crie pessoas cada vez mais desinteressadas, menos críticas e sem voz.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Segundo Gramsci não podemos valorizar somente a qualificação de um operário manual, mas que este tenha um pensamento teórico, reflexivo/crítico, utilizando a técnica manual e a teórica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um cidadão governante é aquele que é crítico, que não é manipulado, possui a sua opinião, e deve exigir os seus direitos e deveres como um ser pensante.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A teoria de Gramsci é antiga, mas pode ser aplicada até os dias de hoje, infelizmente em nossa sociedade os pertencentes à classe dominante não desejam que os que pertencem a classe dominada possuam acesso à educação formadora crítica, dando-se educação, mas não completa, uma educação com mão de obra qualificada porém não formadora de seres pensantes.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gramsci, apesar de estar preso continuou escrevendo seus pensamentos e reflexões, que só foram revelados após sua morte. Os conceitos de dominância de classes, desigualdades sociais eram tão importantes para ele que a prisão não foi uma barreira para parar de expor suas idéias. O que valeu muito a pena, já que seus conceitos atualmente são conhecidos e utilizados em várias partes do mundo e de vital importância para a nossa formação como educadoras.
Conceitos em Gramsci:
a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cidadania - Gramsci valorizava o conceito de cidadania e acreditava que a escola era o espaço para este conceito ser trabalhado. Acreditava que era importante para livrar o povo de uma compreensão de mundo em que só as classes dominantes “imperavam”. Com a cidadania, os tabus e preconceitos seriam quebrados, fazendo com que os alunos alcançassem sua elevação cultural, tornando-se mais críticos. b)&nbsp;&nbsp; Hegemonia - Segundo Gramsci, a hegemonia é conseguida através da força e do consenso, esses elementos são fundamentais para a dominância de uma classe social sobre o conjunto da sociedade. c)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Intelectual orgânico - Intelectuais orgânicos é um nome camuflado que Gramsci vestiu para despistar a censura do regime fascista. Estes podem ser diferentes, mas acreditam na mesma idéia: reorganizar o senso comum modelando a consciência do ser humano.&nbsp; É mais fácil quando estes são de diferentes classes, colocando-se em diferentes ambientes como, por exemplo: artistas em suas obras, pedagogos nas escolas e etc. as mesmas idéias.d)&nbsp;&nbsp; Senso Comum - Gramsci defende a idéia de que não podemos ficar somente no senso comum, devemos ter aprendizado sobre todas as coisas, onde as classes desfavorecidas poderiam se inteirar dos códigos dominantes, e tivessem acesso à condição de cidadão, para que o ser humano tornasse crítico.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Por: Juliana Barreto e Zaenab Chami.