Exercício: BLOCOS ECONÔMICOS - 9º ano
Autor: Nando Fernandes | Publicado: 2013-05-12T15:35:00-03:00



ATIVIDADE (9º ANO) - BLOCOS ECONÔMICOS



1) Existem vários blocos econômicos, alguns deles reúnem
somente países de um mesmo continente e outros, numa tentativa de maximizar as
relações comercias globais, são integrados por nações de várias partes do
planeta. São exemplos de blocos econômicos, exceto:


a) União
Europeia

b) Mercosul

c) Nafta

d) BRIC

e) Apec



2) Quais os
objetivos da formação dos blocos econômicos?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



3) Os blocos
econômicos podem se diferenciar conforme os acordos estabelecidos pelos países
integrantes, podendo ser Zona de livre comércio, União aduaneira, Mercado
comum, União econômica e monetária. Nesse sentido, marque (V) para as
características verdadeiras das vertentes dos blocos econômicos e (F) para as
falsas. 

a)( &nbsp; ) Na União aduaneira é
permitida a livre circulação de pessoas entre os países membros, como por
exemplo, na União Europeia.

b)( &nbsp; ) A União econômica e monetária
consiste no estágio mais avançado dos blocos econômicos, se caracterizando pela
eliminação das tarifas alfandegárias, livre circulação de capitais, serviços e
pessoas, além da utilização de uma moeda única.

c)( &nbsp; ) A Zona de livre comércio é o
tipo de bloco mais restrito, estabelecendo somente a redução e/ou eliminação
das barreiras fiscais. Exemplo: Acordo de Livre Comércio da América do Norte
(NAFTA).

d)( &nbsp; ) O Mercado comum se
caracteriza pela redução e/ou eliminação das barreiras alfandegárias, além de
possibilitar a livre circulação de pessoas e capitais. Não é utilizada a moeda
única entre os países integrantes.

e)( &nbsp; ) A União econômica e monetária
se limita à redução de barreiras fiscais, não permitindo a livre circulação de
capitais.

4) Sobre a
formação dos blocos econômicos, assinale a afirmativa INCORRETA.



a) A Comunidade Comum Européia
(CEE) constitui-se no exemplo mais avançado desse processo de formação e
unificação econômica.

b) A CEE, também conhecida como
União Européia, está gerando um dos maiores mercados mundiais.

c) Os blocos econômicos têm como
objetivo estabelecer regulamentos alfandegários e protecionistas, limitando o
livre trânsito de mercadorias entre os países membros.

d) O
MERCOSUL surgiu de um acordo entre Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai e
pretendeu implantar a livre circulação de bens, serviços e fatores produtivos
entre seus membros.



5) Numere as
afirmações de acordo com as siglas abaixo.



 
 
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    <!--[endif]-->
    


1-MERCOSUL&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
    2-APEC&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3-UE &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4 -NAFTA

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<!--[endif]-->
&nbsp;

&nbsp;( &nbsp;) Foi
criado na Austrália, como um fórum de conversação entre os países membros da
ASEAN (Associação das Nações do Sudeste Asiático) e seis parceiros econômicos,
dentre eles EUA e Japão.

(&nbsp; )Adota políticas de integração econômica e
aduaneira em zona de livre comércio; originalmente constituído por Argentina,
Brasil, Paraguai e Uruguai.

(&nbsp;&nbsp; ) Surgiu do tratado de livre comércio
assinado por norte-americanos e canadenses em 1988, ao qual os mexicanos
aderiram em 1992.

(&nbsp; ) Tornou-se oficial em 1992,
pelo tratado de Maastricht; propõe moeda única e sistemas financeiro e bancário
comuns.