Indígenas, andantes nativos da Tríplice Fronteira 
Autor: jornalismoudc | Publicado: 2015-11-17T18:18:00-08:00



Por Márcia Araújo 



Os indígenas, andantes nativos da Tríplice Fronteira, vivem em 
comunidades na Argentina e no Paraguai. Eles atravessam as fronteiras 
com a esperança de receber algum tipo de ajuda. A maioria são crianças, 
que desde muito cedo já aprendem a sobreviver pelas ruas. Eles vêm para o
 Brasil acompanhado pelos pais ou algum adulto. Geralmente estão 
descalças, com pouca roupa, assim arriscam suas vidas nas ruas 
movimentadas de Foz do Iguaçu em busca de uma moeda.&nbsp;



 A 
comunidade Guarani Yriapu, que significa Barulho das Águas, cujo nome é 
relacionado com as Cataratas do Iguaçu, localizada na Argentina, está em
 uma reserva de 265 hectares de terra, espaço geograficamente isolado, a
 cerca de 30 quilômetros da fronteira do Brasil.  Na aldeia vivem cerca 
de 110 famílias. Marcelo Pinheiro, cacique da aldeia, enfatiza que os 
indígenas precisam de ajuda. “Apesar de receberemos ajuda do governo, 
não é suficiente, pois existem muitas crianças, temos muita 
dificuldade”. Os trabalhos artesanais realizados pela tribo, não são 
suficientes para manter as necessidades básicas das famílias.



Algumas peças artesanais são produzidas com sementes nativas, 
cultivadas na própria aldeia.  O plantio de sementes, possibilita a 
fabricação de produtos por um custo bem menor. Um exemplo é um colar 
fabricado com a semente por nome, lágrima de virgem.No centro da
 aldeia os visitantes se deparam com uma mesa improvisada, feita por 
tábuas de madeira, onde ficam expostos os artesanatos, como o chocalho, a
 cestaria com taquara e cipó, estátuas em madeiras, colares, brincos e 
pulseiras. As peças são vendidas para turistas que visitam a comunidade.
 Além  dos objetos os visitantes se encantam com as crianças, que 
brincam pela aldeia e ajudam na fabricação dos artefatos. Os pequenos se
 divertem, o sorriso estampado em seus rostos parece não entender a 
realidade que está em sua volta.&nbsp;



A falta de recursos da aldeia 
guarani, não impediu a abertura de um colégio dentro da própria 
comunidade. A escola Yriapu funciona deste de 1995 e conta com 
aproximadamente 60 alunos e 13 funcionários, incluindo professores, 
secretaria, supervisora e zeladores.  A diretora Marcela explica que o 
educandário atendia apenas o 1° grau do ensino fundamental, mas no 
início do mês de setembro a escola passou a atender o 2° grau do Ensino 
Médio. Marcela luta para um desafio ainda maior, instituir uma faculdade
 dentro da  tribo, onde os próprios alunos possam se formar, “ A ideia é
 que eles sejam seus próprios professores, que tenham  seus próprios 
médicos, que eles se integrem à sociedade.&nbsp;



A proposta da escola é fundamentada na Lei de 1420, estimulada no ano
 de 1884 na Argentina pelo Presidente Domingo Faustino Sarmiento, onde 
determina que todos tenham o mesmo direito a alfabetização. Assim o 
governo da Argentina, em 2006 aprovou a lei 26606, o artigo 52/53/54, 
especificando os direitos da Educação Intercultural Bilíngüe aos 
indígenas e   as modalidades do sistema educativo Inicial Primário e 
Secundário, garantindo os direitos constitucional dos povos nativos, 
conforme a Lei 75 o artigo 17, da Constituição Nacional, garante a eles,
 uma educação que contribua para fortalecer sua cultura, língua e 
identidade étnica. 





A escola precisa de estrutura e recursos matérias, mas tudo isso é 
apenas um detalhe, diante da vontade e dedicação desses nativos em 
aprender.A comunidade Yriapu  completou  70 anos de existência. 
Em entrevista com o antropólogo e historiador Francisco Amarilla 
Barreto, guia turístico dessa região, ele descreve o privilegio de 
conhecer  as aldeias e viver tão perto de uma realidade que faz parte do
 começo da  nossa vivência.  “É de grande elogio que ainda existe o povo
 nativo, durante os  longo 500 anos, sendo enganados e mal tratado,a 
existência deles hoje é por um Milagre”.