CARTA DE PRINCÍPIOS DA ANECS - XXVII ENECS - Santa Maria RS
Autor: ENECS 2012 | Publicado: 2012-08-11T20:04:00-07:00

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XXVII ENECS – SANTA MARIA 2012





CARTA DE PRINCÍPIOS





1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Concepções gerais (visão do mundo)





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A ANECS se posiciona contra a sociedade capitalista - ou
qualquer outro modo de produção - que mercantiliza e precariza todas as esferas
de sociabilidade da humanidade e da natureza, explorando e oprimindo
cotidianamente a classe trabalhadora. 





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A ANECS não se limita
ao campo da institucionalidade na luta pela emancipação humana. Contra a
criminalização dos movimentos sociais 





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A ANECS se aproxima e dialoga com movimentos sociais,
movimentos populares e organizações da classe trabalhadora, que pautem e
aglutinem forças para uma mudança social, econômica e ideológica.





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nos colocamos
contrários(as) ao patriarcado, machismo, racismo e homofobia, por entender que
as lutas identitárias são partes do processo de construção de uma sociedade
livre que estimula as potencialidades e respeite a diversidade humana. Nesse
sentido, defendemos a transversalidade do combate às opressões na formulação e
ação da ANECS.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A ANECS é uma
entidade feminista.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A ANECS se propõe à
apropriação da arte e da cultura como ferramentas de transformação social.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Concebemos o
Movimento Estudantil como movimento social, por possuir um sujeito (estudantes)
e uma pauta específica (educação), mesmo que possa atuar em conjunto com outros
movimentos sociais com pautas distintas (passe-livre, etc). 







2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Caráter das Ciências Sociais e da Educação





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Entendemos
a relação de unidade entre teoria e prática como ponto primordial para a
transformação da realidade. 



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Contra
a mercantilização da educação e o produtivismo acadêmico.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Orientação da
Formação dos(as) cientistas sociais voltados para a transformação da realidade
social, para a classe trabalhadora e para as diversidades étnicas, de gênero,
orientação sexual, cultural. 



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Construir
uma educação que seja emancipadora, que desperte o senso crítico e que
contemple todas as capacidades do ser humano, combatendo a concepção que
dissocia o fazer e o pensar. 



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Por
uma educação pública, gratuita, popular, de qualidade, laica, anti-sexista e
que respeite a diversidade sexual, étnica e religiosa.





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Construir
uma educação que seja emancipadora, que desperte o senso critico e que
contemple todas as capacidades do ser humano.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Que
a ANECS seja um espaço de atuação e formação política em todas as suas
instâncias.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A
ANECS se posiciona na defesa do acesso e permanência estudantil, pois
entendemos que a garantia de moradia, alimentação, transporte, material
blibliográfico, creches, aumento da quantidade e valor das bolsas, além de
outras pautas locais são direitos conquistados pelo movimento estudantil, e
indispensáveis à formação do(a) estudante.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Defendemos
a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Posicionamo-nos
contrários à fragmentação do conhecimento assim como à reverberação deste
processo nas ciências sociais. Nesse sentido, defendemos a indissociabilidade
das áreas (antropologia, sociologia e ciência política), bem como das
modalidades de graduação (licenciatura e bacharelado).







3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Comunicação





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Combater e denunciar
formas de corrupção e manipulação de informações, em especial quando
comprometem o direito público de veracidade dos fatos, as ações políticas dos
sujeitos, a justiça e o favorecimento pessoal e de grupos. Nesse sentido,
defendemos as mídias alternativas de forma a se contrapor às mídias dominantes.




·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fomentar mídias que
contemplem essa carta de princípios. 



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A ANECS é favorável à
universalização do conhecimento, que se manifesta na prática como total e
irrestrita transparência em todos os assuntos da própria articulação.





4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
ANECS 





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
As
regionais devem respeitar a estrutura organizativa proposta nacionalmente,
possuindo autonomia para definir bandeiras de acordo com as especificidades
locais, desde que estas não se oponham às deliberações nacionais. 



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A
ANECS deve ser horizontal em todo o processo de construção de seus espaços.



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apartidarismo, mas
não antipartidarismo entre os espaços do MECS. Que a ANECS se mantenha autônoma
e independente de qualquer grupo ou organização política partidária ou não.