Vieira de Moraes. Atividade de recuperação 1º anos, 2013.
Autor: Adilson Campos Calasans | Publicado: 2013-11-26T15:22:00-08:00


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em seu caderno.

Atividade de recuperação

1º anos, 2013.



<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Leia o texto da página 121, O senhorio, &nbsp;e responda as
questões propostas. 

Questões
capítulo 14, página 122.

<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Leia o texto da página 123, Como se formou o feudalismo, e faça um resumo em seu caderno.

<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Como o texto descreva as vilas?

<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->O que é sistema de colonato?

<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Como é definido os feudos?

<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Na página 124, o autor menciona as tradições
germânicas. Quais as tradições germânicas são incorporadas à sociedade feudal?



<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Qual era a principal fonte de riqueza e poder na
Idade Média?

<!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Os historiadores Jacques Le Goff e George Duby,
dividem a sociedade medieval em três grandes ordens. Quais as ordens medievais
e suas características?

<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Como era a mobilidade social na Idade Média?

<!--[if !supportLists]-->10.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Defina o conceito de vassalo.

<!--[if !supportLists]-->11.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Quais as obrigações dos vassalos?

<!--[if !supportLists]-->12.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Descreva as condições de trabalho dos servos.

<!--[if !supportLists]-->13.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Como estavam distribuídas as terras do feudo?

<!--[if !supportLists]-->14.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Quais as obrigações dos servos em relação aos
senhores feudais?

<!--[if !supportLists]-->15.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Quais instrumentos eram utilizados na
agricultura medieval?

<!--[if !supportLists]-->16.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->O que era o sistema de rotação trienal do solo?

<!--[if !supportLists]-->17.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->O que é direito consuetudinário?

Questões
capítulo 15, página 129. 

<!--[if !supportLists]-->18.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Qual a importância da Igreja Católica na Idade
média?

<!--[if !supportLists]-->19.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->O que é direito da primogenitura?

<!--[if !supportLists]-->20.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Por que a Igreja Católica declarava ter o
monopólio da salvação?

<!--[if !supportLists]-->21.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->O são os hereges?

<!--[if !supportLists]-->22.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Como a Igreja combatia a heresia?

<!--[if !supportLists]-->23.&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Leia
o texto Religião, ensino e cultura, página
130, e faça um resumo em seu caderno.

<!--[if !supportLists]-->24.&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Leia
o texto O destino dos hereges,
página 133, e realize as questões propostas.