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Jogos Mundiais Militares
Autor: Carol Furriela | Publicado: 2011-07-26T18:51:00-07:00

Olá,Depois de 1 mês treinando em Portugal-Rio Maior, visando os Jogos Militares, retornamos ao Brasil, ficamos 2 dias em casa e voltamos ao foco.Treinamos durante uma semana em Resende, na AMAN.Foram treinos bem simples e já começando o polimento.Porém, a estrutura claro, não era igual em Portugal, e o que mais estranhei foi o frio e nadar na piscina fria.Sábado, dia 16, descemos para o Rio de Janeiro, para a cerimônia de abertura no Engenhão e ocuparmos a Vila.Confesso nunca havia tido tamanha emoção.Entrar com toda a delegação Brasileira no estádio,foi muitooo emocionante e ficará marcado pra sempre na minha memória.Durante toda a semana, não me sentia bem devido a sinusite e dor de garganta, mas não queria que nada me atrapalhasse na prova, e com certeza não atrapalhou.A Prova:O grande ideal da prova era o trabalho em equipe.Tínhamos que, talvez, esquecer a prova individual e brigar por termos o resultado todas juntas.Larguei bem, sem me debater muito.Até a primeira bóia via que estava junto com o grupo, porém a a última do bloco que já começava a se separar.Quando retornei a segunda bóia vi que algumas meninas na frente já havia sobrado do grupo e estava no segundo pelote.Retornamos na praia, tentei buscar mais a frente, mas pouca coisa mudou.Saí da água junto com as brasileiras Vanessa Giannini e Fernanda Garcia, mais uma polonesa e um chinesa.Aí começa o trabalho em equipe.Disputávamos com a Polônia e com a China a medalha por equipes, e não podíamos leva-las para o pelotão da frente, onde estavam a Flávia Fernandes e a Carla.Tivemos algumas tentativas de fuga, mas sem sucesso.A diferença só abria.Saímos para correr 4minutos atrás do grupo principal.Logo na saída, levei um penalização pela minha touca ter caído fora do box e tive que ficar 15 seg parada.Saí para correr muito bem, com muita garra.Corri bem até o km 4 e depois simplesmente não sei o que aconteceu.Não havia mais força e nem ritmo.Terminei em 19º lugar.A prova pra mim, ficou com um gostinho de mais.Por todo nosso esforçou faltou ouvirmos o hino, tanto no feminino quanto no masculino.Foi uma experiência incrível.Desde 2009 estar vivenciando o mundo militar e ter tido todo apoio necessário.Agradeço em especial o TC La Porta, Maj Cammarata, SUB TEN Ricardo Neves, TEN Bruno Terra, Maj Denicoli  , por toda atenção, carinho e respeito durante todo esse período.MUITO OBRIGADA!À Marinha do Brasil pelo apoio.É uma honra representá-los.Também a toda torcida brasileira.Minha família e meus amigos que estiveram presentes ou não no Rio, mas de qualquer maneira torceram muito, entenderam e incentivaram durante todo esse período.Obrigada a essas meninas super poderosas que deixaram essa viagem muito divertida!Essa medalha também é de vocês!Um Beijo enorme!
3ª Etapa Troféu Brasil de Triathlon
Autor: Carol Furriela | Publicado: 2011-09-25T12:06:00-07:00

Olá,Hoje, domingo 25/09 foi realizada a 3ª etapa do Troféu Brasil de Triathlon.O dia amanheceu com sol, mas começou a virar e na hora da largada a chuva apareceu..mas na bike e na corrida não caiu uma gota e estava muitoo vento.Larguei muito bem e resolvi arriscar.A primeira volta fiz junto com um grupo masculino onde estava o Santiago Ascenço, mas na saída da água os perdi e fiz a segunda volta sozinha.Não tinha aberto tanto assim das meninas.Fui a primeira a sair da água, mas na transição já estavámos todas juntas.No pedal, logo no início a Van nos passou e foi embora.O vento estava muitoo forte, inclusive com rajadas laterais..Me mantive em terceira o tempo todo, sofrendo muito com o vento.Sai pra correr confiante, mas a primeira já havia aberto quase 3 minutos.Tentei buscar, mas não me senti muito bem, com câimbras e o jeito foi administrar o segundo lugar!Estou muito contente com minha prova e com o resultado..ainda não sei como fica o Campeonato, mas vou brigar até o fim!Gostaria de agradecer a torcida e o carinho de todos, em especial de toda equipe RM e da coach Rosana Merino!Obrigada também à meus patrocinadores e apoiadores!!Semana que vem tem mais prova!Fotos:TriSport/3zone/Guilherme Dionizio
Autor: Carol Furriela | Publicado: 2011-05-23T08:06:00-07:00

Oi Gentem!!!heheOntem foi realizado no Pontão do Lago Sul, em Brasília, mais uma etapa do Sesc Triathlon.O dia amanheceu meio friozinho, com sol, mas com muitooo vento.A largada foi dada ás 10:01 e na minha opinião, a natação foi a parte mais difícil.Aquilo mais parecia um mar do que um lago.Tinha muita marola, a bóia estava embaixo da ponte, na sombra e não dava para vê-la.Larguei bem e logo formou-se uma fila, mas quem estava na minha frente sobrou e eu sobrei junto..tentei buscar um pouco na segunda volta, mas ao menos conseguia ver as meninas com as marolas.Saíram da água a Sandra, Tuany e Vanessa Cabrini e com mais ou menos 1 minuto atrás, eu, Garcia e Portinho.Logo na primeira volta de ciclismo buscamos a Tu.Revezamos, mas por algum erro, na quarta volta, a Sandra e a Vanessa estavam junto com o nosso pelotão, e a decisão ficou pra corrida.Saí para correr bem, mas como no ciclismo já estava com um pouco de câimbra, tentei fazer uma corrida progressiva.Na segunda e terceira volta sofri bastante, mas apesar de não me sentir bem ainda estava abrindo.Na última apenas administrei para que conseguisse chegar bem e sem me machucar.Gostei bastante da prova, mas há muitos detalhes à serem corrigidos e treinados.Gostaria de agradecer meus patrocinadores e apoiadores.À todas as pessoas que mandaram pensamento positivos e torceram por mim em Brasília.E um beijo especial para minha técnica Rosana Merino.Um Grande Beijo à todos!
De volta aos treinos!
Autor: Carol Furriela | Publicado: 2011-09-15T04:08:00-07:00

Bom dia à todos!!Faz tempo que não passo por aqui para deixar notícias ne?!Bom, o último post foi sobre o Troféu Brasil e depois dele, muita coisa aconteceu!hehe..Na quarta-feira seguida do Troféu ganhei uma infecção alimentar de presente..na verdade não sei ao certo o que foi.Tive muita dor de estômago e vômitos, mal estar, febre...mas no fim de semana, tinha o Panamericano de Sprint.A prova foi o que eu esperava.Não tinha forças para competir.Nadei bem e perdi o primeiro pelotão na saída da água.Pedalei no segundo bloco, mas nas últimas voltas já estava me sentindo muito debilitada e com muita ânsia.Sai para correr no intuito de me manter na posição que estava e terminar a prova, mas infelizmente não consegui e abandonei a prova no km 3 quando vomitei demais e realmente não tinha mais da onde tirar forças.Muitas pessoas me questionaram o porquê de eu ter ido e largado.O motivo foi um só:Bolsa Atleta.Num país onde conseguir patrocínios, principalmente financeiros é muitoo difícil, a gente tem que arriscar mesmo quando sabemos que não estamos nem perto do nosso melhor.Enfim, eu tentei!Passada todas as coisas ruins, uma semana de molho em casa me recuperando e quase 2kg a menos (eu já não sou muito gordinha, 2kg a menos fazem uma grande diferença hehe), retornei aos treinos e confesso que, muito animada, principalmente por estar com saúde para fazer o que mais amo.Semana passada foi muito especial.A coach Rosana Merino voltou aos treinos e pra comemorar, treino na caixa dágua hehe.Pra quem não conhece a bendita, é uma "subidinha" ali no Taquaral com mais ou menos 900m.Subindo, subindo e em seguida natação na piscina de 50m do Centro de Treinamento em Campinas...Na sexta-feira, treino na pista mais natação...Treinos coletivos no fim de semana e ontem (quarta-feira) mais um treino na pista e natação com a Coach e toda a equipe.E além disso tudo, ainda teve os treinos na Cia Athlética e no Ctbike Bike Fit!Tá sobrando nadinha de mim hehe!Algumas fotinhos pra vocês: E no intervalo da pista pra natação teve lanchinho, massagem, gelo e muita risada!Estou muito feliz com tudo!Essa equipe tá demais.Nosso ambiente de trabalho não tem igual.Não poderia estar rodeada de melhores pessoas do que essas.Semana que vem tem Troféu Brasil de Triathlon, em Santos e estou muito feliz de poder voltar a competir bem.Um beijo à todos, principalmente à equipe RM, meus apoiadores e patrocinadores que me dão suporte para eu estar no melhor lugar para treinar!#campinasomelhorlugarpratreinar
Maintenant
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-12-09T17:02:00-08:00

                                             Não quero sentir e estou muito bem assim!
Esconderijo
Autor: Esconderijo | Publicado: 2011-07-24T10:04:00-07:00

Procuro a solidão
Como o ar procura o chão
Como a chuva só desmancha
Pensamento sem razão
Procuro esconderijo
Encontro um novo abrigo
Como a arte do seu jeito
E tudo faz sentido
Calma pra contar nos dedos
Beijo pra ficar aqui
Teto para desabar
Você para construir

(Ana cañas)
Manquer
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-12-23T19:12:00-08:00

Gostava de sentir,me doava ao sentir,adorava sentir.
Cansei,pensei e segui; sem sentir,sem doar,sem amar.
Aprendi,gostei e parei.
Me amei...
Mais uma vez gostei,quebrei,marquei,chorei,cresci.
Morri,nasci. Me existir.
Me amei...
Iludi,muitas,muitas vezes iludi, e me iludi.
Cansei outra vez,chorei outra vez,parei mais uma vez.
Me amei.
Melhorei,Amadureci,Vivi.
E agora?
To vivendo,sem doar,sem amar,sem dor,sem favor.
Apenas me amando e esperando...
Esperando para finalmente sentir. Sentir em Ardor...
Sentir o amor.
ME
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-08-13T17:42:00-07:00

 Gosto das flores,de árvores também, de lua e de sol, do céu sou sempre refém .
 Flores renovam-se em cada estação, tratam de amor,calor ,verão.
 Trazem consigo a imensidão, a pureza, delicadeza e muita emoção.
 Rimas fáceis,simples e com canção, versos bem leves pra dar boa impressão .
 Doces desejos compõem esse texto, quero buscar o que há lá no peito.
 Feche os olhos e sinta-se inteiro, a calma da alma e um fogo ligeiro.
 Profundo e meigo, sincero e discreto, intenso e imenso,mesmo quando não há mais o resto.
 Fim de um começo, um encanto insano, talvez um desfecho, para o meu novo plano.
Me lendo
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-11-08T13:49:00-08:00

Re-cri-ando,Crescendo,Prazendo.
Formando,Aprendendo,Sustendo.
Amando,Pen-san-do e Mudando.
Perdendo,Sentindo,Vivendo e Querendo.
Estado sereno e ameno.
Re-Cria, cria,ia.
A-Prendendo,endo,Sendo.
Soltando,Saltando,Levando.
Ando,caminho e Desalinho.
Pens-Ando, indo e Est-Ando.
Sent-Indo,acrescento o lindo.
Vive-Endo,doendo e morrendo.
SER-eno,tranquilo Austero.
ME ganha,ME LENDO na manha.
Só Calma que se põe na ALMA .
Sau-da-de,Maldade tamanha.
Vontade,Verdade que ganha.
Claridade,realidade estranha.
Aperto bem perto de perto.
Cheirando,abraçando,bei-jan-do.
Façanha da moça da Manha.

Digliane
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-03-19T13:05:00-07:00

‎"Vai passar, tu sabes que vai passar. Talvez não amanhã, mas dentro de uma semana, um mês ou dois, quem sabe? O verão está aí, haverá sol quase todos os dias, e sempre resta essa coisa chamada 'impulso vital'. Pois esse impulso ás vezes cruel, porque não permite que nenhuma dor insista por muito tempo, te empurrará quem sabe para o sol, para o mar, para uma nova estrada qualquer e, de repente, no meio de uma frase ou de um movimento te surpreenderás pensando algo assim como 'estou contente outra vez". (Caio F Abreu)
Hora de mudar
Autor: Esconderijo | Publicado: 2011-07-24T09:57:00-07:00

Não importa onde você parou …
em que momento da vida você cansou…
o que importa é que sempre é possível e necessário “Recomeçar”.
Recomeçar é dar uma nova chance a si mesmo…
é renovar as esperanças na vida e o mais importante…
acreditar em você de novo…
Sofreu muito nesse período? Foi aprendizado.
Chorou muito? Foi limpeza da alma.
Ficou com raiva das pessoas? Foi para perdoá-las um dia.
Tem tanta gente esperando apenas um sorriso seu para “chegar” perto de você.
Recomeçar…
hoje é um bom dia para começar novos desafios.
Onde você que chegar?
Ir alto… sonhe alto…
queira o melhor do melhor…
pensando assim trazemos pra nós aquilo que desejamos…
Se pensarmos pequeno coisas pequenas teremos ….
Já se desejarmos fortemente o melhor e principalmente lutarmos pelo melhor, o melhor vai se instalar em nossa vida.
“Porque sou do tamanho daquilo que vejo, e não do tamanho da minha altura.”

(Carlos Drummond de Andrade)
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-10-24T14:47:00-07:00

" Era uma agradável noite de primavera,embora a brisa estivesse um tanto fria.A estrela da manhã estava quase tão brilhante quanto a lua. Compreendi então que devia erguer meus olhos para o céu!De repente,ocorreu uma coisa assombrosa. As estrelas pereceram sorrir para mim. E quando a brisa soprou,elas repicaram como 500 milhões de sinos." *-* (O.R.J.P pág 102)
Sourire
Autor: Esconderijo | Publicado: 2012-09-03T13:50:00-07:00

Nunca fui de dar muitos sorrisos, mas ultimamente eles têm sido a minha única alternativa. Estou aprendendo aos poucos o valor de cada sorriso expressado. Cada sensação um jeito diferente, um leve movimento com os lábios e aparece aos poucos um tímido sorriso ou um ' ar de riso'. O que realmente importa é cada dia aprendo mais sobre a necessidade de dar apenas um sorriso, um sorriso pra vida, um sorriso pra quem quiser. Dê sorrisos e seu mundo ficará melhor,as portas da alma se abrirão e a suavidade da bondade tomará conta de você !
Projeto interdisciplinar - Consumismo.
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2013-06-10T12:17:00-03:00

Olá, pessoal!

O projeto desta unidade, de caráter interdisciplinar, terá como tema o consumismo. Este blog será utilizado como ferramenta para apoio, orientação e demais atividades relacionadas ao tema. Alguns vídeos, charges e textos complementares serão encontrados aqui.

Já estabelecemos em sala de aula a diferença entre consumo e consumismo, mas não custa lembrar: todos somos consumidores - é uma necessidade, afinal precisamos de alimentos, roupas, energia; já o consumismo, utilizando a definição do Wikicionário, é "o ato ou efeito de consumir produtos excessivamente ", ou seja, o consumo de bens de forma exagerada, sem haver real necessidade. 

Este fenômeno tem merecido a atenção de vários setores da sociedade. Para o sociólogo polonês Zygmunt Bauman, o consumismo "colocou o valor da novidade acima do valor da permanência"; e o poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade também dedicou seu talento com os versos para tratar do assunto no poema "Eu, etiqueta". O vídeo a seguir ( pouco mais de 1 minuto de duração)  traz um pequeno trecho do poema publicado em 1984, no livro "O corpo":

Você pode conferir o poema completo neste link:http://supercarrinho.blogspot.com.br/2011/02/eu-etiqueta.html

Vamos refletir um pouco sobre o que acabamos de ler e ouvir? 

- No poema "Eu, etiqueta", Drummond escreveu que "é duro andar na moda / ainda que a moda / seja negar minha identidade". O que o poeta pretendia dizer neste trecho? 

- "O consumismo colocou o valor da novidade acima do valor da permanência". Qual a sua opinião sobre esta afirmação de Bauman? 

Deixe suas opiniões no campo "comentários" - é logo abaixo, basta dar um clique na palavra e seguir as instruções. Lembre-se da data limite para esta atividade: 17/06/2013. 

Até a próxima! 
Falando sobre o passado (Past Simple) em inglês.
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2014-09-15T13:16:00-03:00

Hi, people!

Como já visto em nossas aulas, o verbo auxiliar “DID” é usado para formar
frases interrogativas e negativas em inglês – e, neste caso, ele não é
traduzido e o verbo principal continua em sua forma básica.

Em nossa prática trabalhamos com uma pergunta simples
utilizando o “did” e um advérbio de tempo definido ( yesterday = ontem) e com
respostas utilizando os regular verbs como na ilustração a seguir: 

Confira o vídeo no link (clique AQUI) e preste atenção às perguntas feitas
pelo entrevistador e também às respostas das pessoas nas ruas. É um vídeo breve, de pouco mais de 3 minutos, mas certamente você
conseguirá identificar muitas respostas e verbos já trabalhados durante as
aulas. Tente responder o questionário do lado direito do site e confira o seu
desempenho.

“What did
you do yesterday?” Que tal deixar a sua resposta (em inglês, claro) nos
comentários abaixo? :-)
Uma dica super intelessante, digo, interessante!
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2011-05-07T14:44:00-03:00

Houve um tempo em que as histórias em quadrinhos (HQ´s, também chamadas de "gibis") eram alvo de preconceito por parte de alguns educadores e intelectuais, que rotulavam as HQ´s como bobagens e até mesmo má-influência para a formação das crianças. Basta lembrar do psicólogo norte-americano Frederic Wertham que em 1954, no livro "A sedução dos inocentes" lançou a tese de que os heróis Batman e Robin eram gays, além da Mulher-Maravilha ser lésbica, o que segundo o autor eram exemplos claros de "perversão".

Felizmente tais conceitos negativos ficaram para trás ( o próprio Wertham admitiu, mais tarde, que teria exagerado em suas ideias) e hoje as Histórias em Quadrinhos são utilizadas nas escolas como estímulo à leitura. As HQ´s, além de estimularem a leitura e a curiosidade, possibilitam o trabalho com a chamada leitura de imagens e contextualização - algo fundamental em uma sociedade imagética. Podemos encontrar diversas obras clássicas da literatura brasileira e mundial adaptadas para as versões HQ de forma que estimulem e até mesmo facilitem a leitura dos textos originais.

Para os estudantes de língua inglesa, professores ou mesmo aqueles interessados em praticar o idioma, a editora Panini e os Estúdios Maurício de Sousa lançaram as Histórias da Turma da Mônica em inglês - Monica´s Gang. ( e também em Espanhol: "Mónica y su pandilla")

A Turma da Mônica foi criada por Maurício de Sousa em 1959 e desde então faz parte da história de muitas pessoas com suas personagens infantis como a própria Mônica ( inspirada na filha do cartunista), Cebolinha, Cascão, Magali, Chico Bento, Bidu e tantos outros.  Há quem enxergue nas histórias da Mônica traços de bullying e mau comportamento. Ora, estamos falando de personagens em um universo infantil - repleto de traquinagens e situações que remetem, obviamente,  à infância; daí o sucesso das personagens. Ainda que sejam identificados tais traços nas HQ´s da Turma da Mônica, o educador tem uma excelente oportunidade para discutir sobre os mesmos em sala de aula.

Voltando à língua inglesa, "Monica´s Gang" traz as histórias da turma com o mesmo modelo que todos nós conhecemos, inclusive o Cebolinha ( Jimmy Five) trocando o "R" pelo "L" e é talvez neste ponto que encontremos alguma dificuldade, pois em inglês o nosso autor dos famosos "planos infalíveis" usa o "W" ao invés do "R". Isso causa uma pequena confusão no princípio, mas há um glossário ao final do gibi trazendo os termos usados pelo Cebolinha ao longo das histolinhas, digo, historinhas.

É uma boa dica e o melhor: além de ser fácil encontrar em qualquer banca, custa apenas R$ 3,90 - não, não estou ganhando nada pelo "merchan"... mas ontem mesmo vi meu contracheque, então não seria nada mal se...rsrs Brincadeira, turma! Ah, e as tiras em inglês da Turma da Mônica também estão disponíveis no site, neste LINK.  Have fun, people!
Diferenças culturais
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2014-08-28T11:34:00-03:00

Estudar
inglês não é apenas aprender a falar, ouvir, escrever e ler neste idioma. De
fato, quando estudamos um novo idioma entramos em contato com a diversidade
cultural de vários povos – e é importante conhecer o comportamento de algumas
culturas para evitar constrangimentos. 

Vamos verificar as diferenças de comportamento entre brasileiros e
norte-americanos nesta crônica de Michael Jacobs, professor de inglês e
escritor. 

“Não é raro que os brasileiros que viajam para o exterior estranharem a atitude
direta das pessoas. Veja neste exemplo como a mesma situação se passaria no
Brasil e nos Estados Unidos: 

No Brasil

Pergunta: Você sabe onde fica a rua Brito Peixoto? 

Resposta: Bem, acho que sim... já ouvi falar, mas pergunte àquele sujeito do
boteco da esquina, porque ele conhece toda a redondeza. E se ele não souber,
com certeza o Chico da banca de jornal pode lhe emprestar o guia de endereços. 

Nos Estados Unidos

Pergunta: Do you know where Oak Street is? 

Resposta: No. 

O norte-americano não está sendo mal educado, ele simplesmente não sabe e não
tem mais nada a dizer a respeito.” 

Este comportamento objetivo, como bem citou o autor, não se trata de má educação;
os brasileiros têm outro modo de agir, por isso estranham tais modelos – isso é
muito comum acontecer em ligações telefônicas também: os norte-americanos geralmente são
ainda mais objetivos.  

Confira nos links a seguir alguns relatos e matérias sobre o comportamento de:

Australianos

Canadenses 

Ingleses 

Fonte: “Como não aprender inglês – erros comuns do aluno brasileiro”, de
Michael A. Jacobs

Fonte da imagem: internet
Aprender inglês
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2014-05-08T13:41:00-03:00

Atividade para a turma do curso técnico de Administração do Colégio Kléber Pacheco - vespertino.Assista ao vídeo a seguir - com pouco mais de 5 minutos de duração. 

Caso o vídeo esteja indisponível, acesse por aqui:  
http://www.youtube.com/watch?v=bxYTAEG-qp0

Após assistir a matéria do telejornal, responda: 

De
que formas o executivo holandês que é entrevistado no vídeo aprendeu a falar
português? Você acha que essas dicas também são válidas para se aprender
inglês?  
Quais são as orientações/dicas que a coordenadora Maria do Carmo cita para que
a pessoa estude inglês em casa? 

Em sala de aula fizemos a leitura do texto  "A importância do inglês para os administradores". Releia o texto ( clique AQUI) e responda: 

De que forma a língua inglesa é utilizada em seu setor de trabalho atualmente? 
Há vários benefícios apontados no texto sobre o aprendizado da língua inglesa. Com quais destes objetivos você se identifica profissionalmente?Data limite para entrega das respostas ( via internet ou entrega presencial): 20/05/2014.Bom trabalho! 
1º C - Othello.
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2016-11-08T11:33:00-03:00

Olá, 1º C! 

Temos trabalhado em nossas últimas aulas sobre uma obra de William Shakespeare: Othello, escrita em 1604 e que continua bastante atual. Otelo é um general mouro a serviço da República de Veneza que se casa com a bela Desdêmona. Torna-se o governador de Chipre e promove o tenente Cássio como seu principal auxiliar. Iago, oficial que se julgava merecedor desta promoção, planeja uma terrível vingança: leva Otelo a acreditar que sua esposa e Cássio são amantes. É plantada a semente do ciúme que resultará em uma tenebrosa tragédia. 

Uma das passagens mais famosas da peça é o diálogo entre Otelo e Iago, o vilão, que diz: 

O que Iago quis dizer com essa afirmação? Esta é a ATIVIDADE 1: traduza e interprete esta passagem do livro. 

Na obra Othello encontramos alguns temas com os quais já nos referimos em sala de aula: jealousy, racism, love and marriage. Mas é um livro que apresenta alguns conflitos, como demonstrado nos quadrinhos a seguir: (clique na imagem para vê-la em tamanho maior) 

 Esta é a ATIVIDADE 2: Explique, em português e de forma objetiva, quais e como são os 3 conflitos apresentados nos quadrinhos acima. 

PRAZOS 
- DATA DE ENTREGA: até o dia 21/11/2016.

- COMO ENTREGAR: Você tem TRÊS OPÇÕES: 

1) Digitar suas respostas na caixa COMENTÁRIOS logo abaixo. Ou:2) Digitar suas respostas em um editor de texto ( WORD, por exemplo), identificar-se (nome, série, turno) e enviar para o email: jaimegb@terra.com.br Ou: 3) Entregar manuscrito ou digitado (com capa e identificação do aluno) em sala de aula no dia 21.

Mãos à obra! Believe in yourself and success! 
Fonte da HQ: Storyboardthat
Aplicativos para auxiliar na aprendizagem de inglês
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2014-07-29T12:42:00-03:00

Crédito da imagem: site
Existem diversos aplicativos para reforçar o aprendizado da
língua inglesa e que podem ser baixados gratuitamente* para o seu smartphone ou
tablet com sistema Android. Dentre várias opções, indicarei alguns aplicativos
bem interessantes para todos os níveis de conhecimento do idioma – do básico ao
avançado. (Estes aplicativos estão disponíveis na Google Play store) 

DUOLINGO – Um dos aplicativos de idiomas mais utilizados e também dos mais
divertidos, pois funciona como uma espécie de jogo: o estudante avança de
níveis conforme o desempenho nas lições com áudios e imagens. Possui uma
interface leve, intuitiva e bastante agradável. 

LINGUALEO – Outro aplicativo que funciona como um game. Os gráficos são bem
feitos e o estudante que utilizar este aplicativo terá a ajuda do Leo, um
simpático leão que serve como “guia” para as lições e games. Bem divertido e
eficiente! 

WLINGUA – Este aplicativo traz 600 lições de inglês desde o nível iniciante até
o intermediário e em suas últimas atualizações melhorou os gráficos e a
usabilidade. Como é um curso online, requer conexão à internet, mas é uma ótima
opção para o aprendizado da língua inglesa.

BUSUU – O aplicativo funciona como uma espécie de “rede social” (como o
Facebook, por exemplo) para o aprendizado da língua inglesa. O aplicativo faz
sucesso no Brasil: mais de 2 milhões de pessoas já estão na plataforma de
aprendizagem, que utiliza exercícios e lições interativas.

Enfim, há vários aplicativos para o aprendizado de idiomas
– seja inglês, espanhol, italiano, japonês, etc. Basta baixar em seu smartphone
ou tablet e se divertir, porque aprender um novo idioma além de muito divertido
traz diversas vantagens. 

*Muitos aplicativos são gratuitos para baixar e oferecem uma parte do curso de
graça ou para teste. A maioria pede apenas um cadastro simples com endereço de
e-mail, sem cobrança de mensalidades ou taxas.    
Let´s go shopping!
Autor: Prof. Jaime | Publicado: 2013-07-08T13:18:00-03:00

Imagine a situação de um consumidor (em azul) em uma loja mantendo um
diálogo com o vendedor (em vermelho). Vamos
conferir o texto a seguir:

- Hi, may I help you?
- I’m just looking, thank you.
- Please, feel free.

Esta é uma situação mais comum em lojas de departamentos ( C&A,
Americanas, etc) onde os clientes ficam mais “à vontade”. 

Mas o atendimento
direto acontece e assim podemos encontrar um diálogo como este:

 - Hi, may I help you?
- Yes, please. Do you have ______?

(Vamos tomar como exemplo um tipo de produto – roupas. Confira:)

- Hi, may I help you?

- Yes, please. I saw a jacket in
the window. How much is it?
- This one´s on sale! It costs $$$.
- Do you have this in small/ medium/large/extra large?

Finalizando a compra, podemos ter o seguinte diálogo:

- I´ll take this one.

- Ok, sir. Anything else?

- Do you take VISA?
- Yes, we accept credit cards,
cash and traveler’s checks.
- Thank you.
- Here´s your receipt. Have a good day. Thank you!

--------------------------------

Grammar 1   -  Encontramos muito a
expressão “May I help you” ( “posso ajudá-lo?”) Nós podemos utilizar também a
expressão “Can I help you?”, com o mesmo significado – a diferença é que ao
utilizar o “may” temos um tratamento mais formal, polido. “Can” e may” são
chamados VERBOS MODAIS ou ANÔMALOS.

Grammar 2  - Reparou no verbo auxiliar “do” em duas situações?
- Do you have this in small? (size)
- Você tem (este produto) no tamanho pequeno?
- Do you take VISA?   - Você aceita VISA?

“Do” funciona exatamente como um verbo auxiliar para expressões interrogativas
no presente simples. Como você percebeu, ele não é traduzido neste caso.

No link a seguir você encontra mais expressões relacionadas a compras e
consumo. Bons estudos! :)

Link para o site "tecla sap" - CLIQUE AQUI 

(crédito da imagem ilustrativa: http://classroom.re.kr/uploadfile/content/content11/second04/data05/1/index103.htm)
VI JICOB – EDUCAR PARA COMPETIR: SAÚDE É O QUE INTERESSA, O RESTO NÃO TEM PRESSA!
Autor: COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC | Publicado: 2011-08-29T13:49:00-07:00

FUTSAL MASCULINO
PLANILHA DE RODÍZIOS

3 TIMES

A. 2ºPA e 6ºPA

B. 3ºPA

C. 4ºPB

1.º JOGO A (2º PERÍODO A) X B (3º PERÍODO A)

2.° JOGO A (2º PERÍODO A) X C (4º PERÍODO B)

3.° JOGO B (3º PERÍODO A) X C (4º PERÍODO B)

3 TIMES

1.º JOGO A (2º PERÍODO B) X B (4º PERÍODO A e 6ºPC)

2.° JOGO A (2º PERÍODO B) X C (6º PERÍODO B e C)

3.° JOGO B (4º PERÍODO A e 6ºPC) X C (6º PERÍODO B e C)

A. 2ºPB

B. 4ºPA e 6ºPC

C. 6ºPB e 6ºPC

Para efeito de classificação em cada rodízio, quando for o caso, serão utilizados, sucessivamente, os seguintes critérios: a) Maior número de pontos ganhos (3 pontos por vitória e 1 ponto por empate); b) Maior número de vitórias; c) Maior saldo de gols; d) Maior número de gols a favor; e) Vencedor do confronto direto quando envolver duas equipes; f) Sorteio.Os “torneios finais” serão disputados através de sistemas de disputas a serem decididos pela Comissão Organizadora após a definição da quantidade de participantes.
FAMÍLIA RELIGIÃO E CIDADANIA!
Autor: COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC | Publicado: 2011-05-25T04:27:00-07:00

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CLARO CURTAS 3º EDIÇÃO - FESTIVAL NACIONAL DE CURTÍSSIMA METRAGEM
Autor: COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC | Publicado: 2011-06-17T05:25:00-07:00

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Vídeo enviado para o Festival Nacional de Curtíssima Metragem - Claro Curtas 3º Edição, produzido pelo educando Gabriel Maranhão de Andrades, sob orientação do Professor Rafael Vieira de Araújo nas aulas da Ressignificação (Mídias).
FESTA JUNINA DO BILAC! HOJE DIA 17 DE JUNHO DE 2011!
Autor: COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILAC | Publicado: 2011-06-17T08:04:00-07:00

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O GRUPO GESTOR CONVIDA A COMUNIDADE ESCOLAR PARA PARTICIPAR DA FESTA JUNINA DO BILAC:HOJE 17 DE JUNHO DE 2011 (SEXTA-FEIRA)LOCAL: COLÉGIO ESTADUAL OLAVO BILACA PARTIR DAS 19 HORASAVENIDA 24 DE OUTUBRO COM A RUA 13SETOR AEROVIÁRIO
"Nossa festa de São joão
terá quadrilha, comidas típicas e muita dança.
Nesse arraia terá muito refri e agúa,
E a sanfona não vai parar não.
Quando a quadrilha começar,
ninguém vai mais querer parar.
todo mundo vai festejar
a noite inteira até o sol raiar (AS 22h e 30 min)."
Caça Palavras Potteriano
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2012-01-29T01:28:00-02:00

A GuaruPotter, no intuito de divertir os fãs de Harry Potter, criou o "Caça Palavras Potteriano". Somos o primeiro fã-clube criar este jogo clássico baseado na saga. Então, caso copie, dê-nos os devidos créditos. Divirtam-se!

Nota do Autor:

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Indicação: Veneficus Terminus
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2011-11-21T21:53:00-02:00

Hoje vou fazer uma indicação do que considero o melhor made-fan  de Harry Potter nos quesitos edição e atuação: Os vídeos do VT (Veneficus  Terminus).
Nos vídeos, que irei listar a seguir, é feita uma simulação de uma batalha entre comensais da morte e membros da ordem da fênix. Reparem que a edição dos feitiços está em nível profissional, se igualando ou chegando perto dos originais. Os participantes do vídeo moram no Reino Unido e toda edição é feita por eles.

Espero que gostem.

Nota do Autor:

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Análise - Hogwarts: O confronto final.
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2011-12-10T21:02:00-02:00

Áudio: Inglês

Legenda: Português

Duração: 18 minutos e 45 segundos (na contracapa é informado "aprox. 35 min.", mas essa é uma informação errada).

Sinopse:

É o final mais esperado de uma longa década de filmes da franquia Harry Potter que atinge o clímax e termina com uma batalha épica entre o bem e o mal.

Daniel Radcliffe, Rupert Grint, Emma Watson e todos os diretores nos levam a uma aventura através das terras de Hogwarts.

Desde o imenso desempenho do elenco e da equipe de produção nas seqüências de ação, ao planejamento cuidadoso nos momentos de caráter íntimo que tecem a história, ouvimos todos desta talentosa equipe que fez deste evento um marco - a Batalha de Hogwarts - verdadeiramente épica.
Onde comprar:  Produto esgotado. Brinde exlusivo para quem comprou o filme "Harry Potter e as Relíquias da Morte Parte 2" na pré-venda.

 Análise:

O documentário, apesar de ter somente 19 minutos (aproximadamente), nos traz muitas informações sobre a produção do último filme da saga Harry Potter, sendo que algumas delas também estão presentes no Disco 2 do DVD Duplo.
 O vídeo tem dois focos: a produção (parte técnica) e a opinião dos atores, diretores, produção e também da J. K. Rowling em relação ao filme.
 Assim com na análise do DVD “Harry Potter na Estrada”, não pretendo passar todas as informações contida no documentário para não chatear os fãs que compraram na pré-venda apenas para ganhar o DVD. Porém, irei destacar duas informações:
* Onde a computação gráfica podia ser substituída por ações reais, ela foi substituída. Quase todas as explosões no filme são reais.
* Se repararem atentamente os objetos na cena da Sala Precisa irão perceber que todos eles pertencem aos filmes anteriores. Na lista dos objetos contido na sala está às estátuas, peças do jogo de xadrez (HP1), a decoração das festas (HP6), o esqueleto de dragão (HP2), dentre outros.
 Caso você não tenha ganhado o DVD “Hogwarts: O confronto final” recomendo que vá assistir na casa de um amigo porque as informações que são passadas estão imperdíveis.

Nota do Autor:

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É possivel amar, sem dizer "te amo"
Autor: Mél Snape | Publicado: 2011-11-17T22:35:00-02:00

Você já parou para pensar o que seria do garoto Harry Potter, se Severo Snape não fosse o responsável pela introdução da magia na vida de Lílian Evans? Se Snape não tivesse optado pelo lado das trevas, e ter se tornado um comensal da morte? Poderia Lílian Evans, se apaixonar por Severo, tendo o seu amor igualmente correspondido?
Se Sibila Trelawney não tivesse feito a profecia no Cabeça de Javali , com Alvo Dumbledore em sua presença,mencionando um menino nascido no final de ....  que teria o poder de derrotar o Lord das Trevas, e Snape não tivesse ouvido sobre a profecia, estariam Lílian e Thiago Potter mortos? E Snape carregaria a culpa pelo resto da vida de ser o responsável pela morte do seu verdadeiro e único amor? Neville Longbotom poderia ser o garoto com cicatriz em forma de raio na testa, que perdera os dois pais, cujo uma maldição os matou?Snape teria de passar o resto de sua vida protegendo um garoto que era filho de sua amada com seu maior rival? Juraria ele a Alvo Dumbledore lealdade até o fim de sua vida?Bom, com certeza Severo Snape fora um personagem crucial para a saga HARRY POTTER, julgado como vilão desde o começo, sua história surpreendeu a todos e levou-nos a acreditar no que há de melhor nas pessoas, mesmo que essas não demonstre. Ele odiava Harry por ser filho de Thiago,  mas também porque o garoto  foi a prova de que Lílian escolheu outro homem. Mas se notarmos  bem, Severo nunca teve coragem de encarar Harry nos olhos, por ter os mesmos de sua mãe, e sabia que se fixassem o olhar neles não iria conseguir sentir tanto ódio assim pelo garoto.Snape nos mostrou o melhor lado da lealdade, sim ele derrotou o Lord das Trevas, e era um “homem por completo de Dumbledore”. Cumpriu com sua promessa de proteger Harry até o fim, dos perigos que o cercava, pois no final das contas, o garoto que teria de liquidar com Voldemort!Voltando ao assunto central, Harry só conseguira acabar de vez com Voldemort, porque quando um garotinho pequenino de 11 anos, cabelos pretos e nariz curvo, se apaixonou por uma garotinha de cabelos ruivos e olhos verdes. Seu amor fora suficientemente abrangente demais, que mesmo depois de Lílian morrer, ele jurou proteger seu filho.- Olhe para mim. – Você tem os olhos de sua mãe. – disse Snape ao morrer.Acredito que Snape quisera morrer olhando para os olhos de Lílian, e mesmo a Saga HARRY POTTER tendo um assunto central, que é o amor, nunca ouvimos um “eu te amo”. Enfim, J.K.ROWLING nos ensinou que o amor está acima de tudo e de todos.
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Fanfic: E se não existissem os Marotos?
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2011-10-09T23:04:00-03:00

Como prometido, iremos começar a publicar fanfics no Blog.
A primeira, de muitas que vamos publicar, se chama "E se não existissem os Marotos".
Criada por Nicoly Vargas, fã de Harry Potter há 10 anos, a fanfic narra a história dos Marotos, onde ao invés de serem amigos, como na história original, são inimigos.

"Se Remo não fosse Lobisomem?

Se Sírius não fosse para a Grifinória?

Se Pedro não se encaixasse em nenhuma casa?

Se Thiago não fosse amigos deles?Se Lilian fosse apaixonada desde sempre por Thiago?

E se nuca existissem os Marotos?

- Detenção para os três! Remo, você vai cuidar deles!"

 AMANHÃ (10/10) SERÁ PUBLICADO O PRIMEIRO CAPITULO.

Nota do Autor:

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Conheça os compositores das trilhas sonoras de Harry Potter
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2012-02-03T22:04:00-02:00

A trilha sonora é certamente um dos elementos fundamentais na criação de um filme. Ela é responsável por transmitir as emoções e sentimentos que a imagem não consegue.  Em Harry Potter, tivemos quatro compositores que trabalharam independentemente em filmes específicos. Que tal conhecer mais sobre cada um deles?

John Willians:
 O Americano, de 79 anos, foi responsável pela composição das trilhas sonoras dos três primeiros filmes de Harry Potter. Ficou famoso entre os fãs da saga pela composição da música Hedwig’s Theme (clique aqui para ouvi-la) que é tocada em quase todos os filmes. Willians também é famoso por compor para os filmes Star Wars, A.I. - Inteligência Artificial, Indiana Jones, E.T o extraterrestre, dentre outros. Em sua carreira ele recebeu 47 indicações ao OSCAR, sendo duas delas por Harry Potter e a Pedra Filosofal e Harry Potter e o Prisioneiro de Azkaban, vencendo cinco pelos filmes ”A Lista de Schindler”, “E.T o extraterrestre”, “Star Wars”, “Tubarão” e “Um Violinista No Telhado”. Além de ganhar quatro Globos de Ouro de vinte e duas indicações.

Patrick Doyle: 
 compositor britânico, de 59 anos, ficou reconhecido mundialmente após compor a trilha sonora do filme “Harry Potter e o Cálice de Fogo”. O grande diferencial dessa trilha é que Doyle decidiu contratar uma banda de rock para compor três faixas que são tocadas no baile do Torneiro Tribruxo,  que mais tarde resultou em um novo estilo musical, que os fãs apelidam como “Wizard Rock”. Mas Doyle não compôs apenas para Harry Potter, ele já trabalhou em outros filmes como “Hamlet”, “Muito Barulho por Nada”, “Henrique V” e outros.
 
 

Nicholas Hopper:
Hopper já compôs para mais de 250 filmes, se tornando um dos principais compositores do Reino Unido. O Britânico trabalhou em Harry Potter e a Ordem da Fênix e Harry Potter e o Enigma do Príncipe. Ele recebeu uma indicação ao Grammy Awards por melhor trilha sonora através do sexto filme da saga.

 

Alexandre Desplat:
O francês, de 50 anos, é atualmente um dos compositores mais cobiçados do cinema. Ele já compôs para mais de cem filmes, dentre eles Harry Potter e as Relíquias da Morte parte 1 e 2, O Curioso Caso de Benjamin Button e Crepúsculo: Lua Nova. Famoso por seu estilo eclético, ele não decepcionou os fãs da saga ao usar Hedwig’s Theme adaptado em algumas faixas em um tom mais suave e, às vezes, mais tenso. Harry Potter e as Relíquias da Morte parte 2 rendeu a Alexandre uma indicação ao Satellite Awards por Melhor Partitura Original. No ano de 2011, Desplat visitou o Brasil, e a GuaruPotter fez a cobertura de sua palestra (clique aqui para lê-la).

Nota do Autor:

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Compositor Alexandre Desplat fará duas apresentações em São Paulo.
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2011-11-30T21:26:00-02:00

O compositor Alexandre Desplat, que criou a trilha sonora de Harry Potter e as Relíquias da Morte Parte 1 e 2, fará duas apresentações em São Paulo nos dias 30/11 e 01/12 no Sesc Pinheiros, em São Paulo.

No dia 30/11 ele tocará as composições de diversos filmes que teve a oportunidade de trabalhar, inclusive Harry Potter e as Relíquias da Morte Parte 1 e 2. Em 01/12 ele fará uma palestra gratuita. Os ingressos serão limitados a 100 pessoas.
Amanhã (01/12) membros da equipe GuaruPotter estarão no local e tentaremos conseguir os nossos ingressos. Caso isto ocorra, faremos a cobertura para vocês.

Nota do Autor:

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Potterday
Autor: Isloan Gutierres | Publicado: 2011-10-30T22:46:00-02:00

Para que comemorar o dia das bruxas quando se pode comemorar o #Potterday? Isso mesmo galera, Potterday. Para quem ainda não conhece, é tradição entre os Potterianos comemorar o dia em que Harry Potter sobreviveu, colocando final a primeira Guerra Bruxa.

Como de costume, usaremos durante todo o dia a hashtag #Potterday no Twitter e nas outras redes sociais (e no próprio Twitter) usaremos avatares com os dizeres “Potterday”.
Não fique fora dessa, divulgue e se divirta muito no dia do ‘menino que sobreviveu’.

Dica: O Somos das Masmorras e o PotterCave vão sortear prêmios para seus seguidores no Twitter. Saiba mais aqui.

Nota do Autor:

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FOI POR VOCÊ!
Autor: Ana Be | Publicado: 2010-01-20T22:50:00-02:00

Venho convida-los para celebrar o segundo FOI POR VOCÊ da Comunidade Evangélica El Shaddai de Araguari. Irá ocorrer nesse Sábado dia 23/01/2010, as 20h na sede da Comunidade. A entreda é franca, lembre-se o preço ja foi pago por você na CRUZ. :DÉ galera, nesse eu vou cantar também, quero ver pessoas aqui do Blog saindo de onde for para ir!!! Ainda há tempo até sábado, se Deus lhe chamar vá, e não se preocupe com como ir, Deus tem já preparado tudo para você. Espero você lá..Beijo, Deus abençoe você
Passado o dilúvio, vá à luta!
Autor: Ana Be | Publicado: 2010-05-13T23:27:00-03:00

"A Arca de Noé encontra-se entre as histórias descritas no Livro de Gênesis, no Antigo Testamento. Essa narrativa (dos capítulos 6 a 8) dá conta da construção de um tipo de barco gigante, empreendida por Noé durante 120 anos, e suficiente para abrigar um casal de todas as espécies de criaturas, juntamente com Noé e sua família, com o intuito de preservá-los durante uma torrencial chuva que inundou a terra por quarenta dias.A construção e utilização da arca eram parte de um intuito transformacional de Deus. É sabido que Noé empreendeu-se nessa tarefa, seguindo as instruções do Senhor e que o dilúvio (como ficou conhecida a inundação) precederia a renovação da terra e dos propósitos divinos para a humanidade. Portanto, a arca era um lugar aprovisionado para o tempo da adversidade, mas que seria logo substituído por algo novo. É importante manter isso em mente porque os dilúvios são comuns nos nossos dias, senão na forma de torrentes de água, como problemas que, podendo envolver da solidão à perda de dinheiro, certamente (sabemos bem!) tem potencial para nos afogar. Assim, é preciso lembrar não apenas que, em meio à correnteza, Deus sempre nos proporciona um abrigo, como que essas situações são passageiras, na maioria das vezes funcionando como ponte para aquilo que o Senhor quer restaurar em nós.É preciso manter em mente, ainda, que, nos momentos críticos, o refúgio que Deus nos providencia é temporário, de modo a que não nos acostumemos (e nos acomodemos) com ele e sejamos impedidos de progredir. Quando o dilúvio passou, Noé abriu a arca e reiniciou a sua vida; e devemos fazer o mesmo. Deus estará ao nosso lado, mas a iniciativa deve ser nossa. Às vezes, o processo é doloroso e o recomeço parece lento, quase imperceptível. Mas é preciso tentar. Deus espera exatamente isso de nós. É hora de repensar os nossos caminhos, esquecer o que passou, colocar em ordem as nossas gavetas e deixar brotar novamente a esperança de ver os nossos sonhos realizados. Portanto, passado o dilúvio, vá à luta!"Em Cristo,Ap. RinaIgreja Evangélica Bola de Neve
Um cidadão do céu = vaso moldado por Deus
Autor: Ana Be | Publicado: 2010-04-29T01:11:00-03:00

Para sermos cidadãos do céu ,antes, precisamos nos render a mais pura e doce vontade dAquele que nos criou, que é nos moldar para nos tornarmos iguais a Seu próprio Filho Jesus.Veja:Não seja relutante a vontade de Deus! Ele quer para você o melhor...Não compare as riquezas aqui da terra com a magnitude das grandezas que ganharemos no céu e nem as troque por pérolas que são jogadas aos porcos. Jogue-se aos pés da Cruz, igual aquela mulher que se prostrou e nem se importou com quem a julgaria por causa de seus muitos pecados, ela simplesmente queria o amor de Jesus e o seu perdão.Jogue fora todo o orgulho que te leva a ser apenas um vaso incompleto ou apenas um barro, veja que se fosse por orgulho essa mesma mulher não teria se jogado ao chão perante Jesus e nem teria chorado consecutivamente não teria ganhado o perdão não sendo então salva... Lucas 7: 47 "Por isso te digo: Perdoados lhe são os pecados, que são muitos; porque ela muito amou; mas aquele a quem pouco se perdoa, pouco ama. 48 E disse a ela: Perdoados são os teus pecados. 49 Mas os que estavam com ele à mesa começaram a dizer entre si: Quem é este que até perdoa pecados? 50 Jesus, porém, disse à mulher: A tua fé te salvou; vai-te em paz." Beijo,fiquem com Deus!Vai-te em paz vaso moldado por Deus, sua fé em ser aquilo que Deus quer te salvou...