Atividade 1.7
Autor: professora raimunda | Publicado: 2011-04-20T06:02:00-07:00

h2 { margin-top: 0.49cm; margin-bottom: 0.49cm; page-break-after: auto; }h2.western { font-family: "Nimbus Roman No9 L",serif; }h2.cjk { font-family: "DejaVu Sans"; }h2.ctl { font-family: "DejaVu Sans"; }p { margin-bottom: 0.21cm; }   Projeto Música na Escola  APRESENTAÇÃOA Música está presente na história de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde a pré-história.  A Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais diversas.Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar e dançar. A Música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, pois ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a Música exerce um relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de idéias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado.Baseando-se nesse enorme conhecimento do papel que é a Música possui em nossa sociedade, esta incluída essa Arte no cotidiano dos trabalhos escolares com objetivo de melhorar o aprendizado, aproximando mais ainda essa Arte na vida dos alunos.Sabendo que em nossa escola a Música, em suas diferentes formas de expressão, faz parte do cotidiano de nossos alunos e é vista por eles como uma atividade prazerosa, nos motiva a elaborar uma proposta de trabalho diferenciado através desse “Projeto Música na Escola”, que será desenvolvido pela Prefeitura Municipal, por meio da Secretaria Municipal de Educação.OBJETIVO GERAL  Onde comunidade faz parte, em prol do desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana por meio do contato com a linguagem artístico-musical, visando a formação- Promover a Escola  como espaço de educação  da comunidade onde faz parte, em prol do desenvolvimento da sensibilidade e criatividade humana por meio do contato com a linguagem artístico-musical, visando a formação do cidadão, capaz de contribuir- Promover a Escola  como espaço de educação. do cidadão, capaz de contribuir ativamente com as mudanças sócio-culturais necessárias para a construção de uma sociedade mais ética e digna  OBJETIVOS ESPECÍCIFOS- Desenvolver a percepção auditiva e a memória musical;- Possibilitar que os alunos aprendam a utilizar e cuidar da voz como meio de expressão e comunicação musical;- Estimular a pesquisa, exploração, composição e interpretação de sons de diversas naturezas e procedências;- Conhecer usos e funções da Música produzida em diferentes épocas e por sociedades distintas;- Conhecer, apreciar e adotar atitudes de respeito diante da variedade de manifestações musicais do Brasil e do mundo;- Criar vínculos entre a Música produzida na Escola às veiculadas pela mídia e as que são produzidas localmente em nosso município e região.  - Criar vínculos entre a Música produzida na Escola às veiculadas pela mídia e as que são produzidas localmente em nosso município e região.       JUSTIFICATIVAO “Projeto Música na Escola” surgiu da necessidade de oferecer às nossas crianças e jovens uma atividade que vá além do currículo e do âmbito da Escola, pois é certo que a Música, a Dança e as demais artes fazem parte do dia-a-dia dos nossos alunos, independente de sua classe socioeconômica. É de amplo conhecimento que a vivência musical dentro da Escola possibilita o trabalho das emoções, o desenvolvimento da sensibilidade, a percepção auditiva, a sociabilidade, entre tantas outras coisas. Por meio da Educação. É de amplo conhecimento que a vivência musical dentro da Escola possibilita o trabalho das emoções, o desenvolvimento da sensibilidade, a percepção auditiva, a sociabilidade, entre tantas outras coisas. Por meio da Educação Musical há a possibilidade de se proporcionar ao educando a vivência com outras pessoas.Assim, estamos certos que a presente proposta servirá para desenvolver a auto-estima, valorizar os dons apresentados para a musicalização e contribuirá fortemente para melhoria da disciplina de nossas crianças e adolescentes. Pelos resultados de outros trabalhos em diferentes cidades e estados, sabe-se que a prática da Música torna os alunos mais disciplinados, concentrados, motivados e responsáveis em sala de aula e, também, fora da Escola  Assim, estamos certos que a presente proposta servirá para desenvolver a auto-estima, valorizar os dons apresentados para a musicalização e contribuirá fortemente para melhoria da disciplina de nossas crianças e adolescentes. Pelos resultados de outros trabalhos em diferentes cidades e estados, sabe-se que a prática da Música torna os alunos mais disciplinados, concentrados, motivados e responsáveis em sala de aula e, também, fora da Escola. Esse “Projeto Música na Escola” será desenvolvido na Escola por meio de disciplina específica com enfoque em atividades práticas e lúdicas, e também por meio de trabalhos extraclasse. Haverá seleção das letras das músicas através do interesse dos grupos de alunos, e com enfoque nos temas transversais incluídas no currículo escolar: ética, cidadania, pluralidade cultural.DESENVOLVIMENTO DO PROJETO NA ESCOLAEsse Projeto estará focado na Música com enfoque bastante amplo, através de atividades em classe e extra-classe, sendo que nas aulas serão trabalhados conteúdos integrantes do currículo escolar, enfatizando  cidadania, ética, pluralidade cultural,  meio ambiente, vida familiar e social, sempre com ênfase na prática e de atividades lúdicas.RECURSOS UTILIZADOSNesse tópico estão incluídos todos os recursos humanos, materiais previstos para serem utilizados nas ações propostas. Destacamos recursos previstos pode sofrer pequenas variações ,conseguiremos o envolvimento de mais recursos humanos, o que, caso ocorra, certamente será favorável para a ampliação também dos recursos materiais e financeiros..AVALIAÇÃOA avaliação do “Projeto Música na Escola” irá ocorrer em todas as fases, desde do seu início comos alunos e serão observados durante todo o “Projeto Música na Escola” através da observação do interesse, participação, realização das atividades, orais, escritas e práticas. Os conteúdos explorados também serão analisados pelos trabalhos aplicadas em sala de aula durante cada bimestre