tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Gabriel Garcia Marques
Autor: Edgard | Publicado: 2011-09-07T17:58:00-07:00

O espaço longo e um tempo feliz parece estar presente  quando o tudo começou.A vida  foi se tornando estranha e a loucura presente trouxe um mundo infeliz.Cem anos de tristeza e magoa em volta de um carma presente no ser.Ainda havia gente que podia e talvez pudesse mudar o destino.Mas o destino por se só se tornou um vilão e um mal sem fim.Na história emoção e tristeza persegue a vida de cada um.Um mundo vazio e triste se torna presente a cada folha.E o vento amarrado no tronco se esconde com o barulho dos ossos.A escuridão presente e a portas sempre fechadas lembra o esquecimento.Cem anos de porque tanto sofrimento se termina como começou, no esquecimento.A tristeza se perde no ar e vento passa pro outro lado, e assim pará.
DETALHES
Autor: Edgard | Publicado: 2011-07-21T18:40:00-07:00

DETALHES DE UMA VIDA.HOJE TIVERMOS UM COVER DO REI AQUI EM BADARÓ.NÃO ERA O REI ROBERTO CARLOS, MAS COMO ELE MESMO FALA E CANTASÃO MOMENTOS.................E MOMENTOS SÃO ÚNICOS,PASSADOS, PRESENTES, SÃO ETERNOS.
ONDE
Autor: Edgard | Publicado: 2011-07-19T18:56:00-07:00

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SALA DE ESPERA
Autor: Edgard | Publicado: 2011-07-30T17:58:00-07:00

vivemos eternamente numa sala de espera, esperando alguém que nunca vai chegar ou alguém que partiu e nunca mais vai voltar.Na nossa sala de espera estão presentes aquelas pessoas que fazem partem de nós.Muitas vezes aparecem inquilinos que ocupam lugar e depois somem.Mas a vida é uma sala de espera!É preciso saber escolher quem entra e quem fica, pois a felicidade depende disto.Salas de espera devem ser especiais para que a vida também seja. Muito tumulto e tristeza estão presentes em quem não tem controle da porta de entrada.Por este motivo cuide bem da sua sala de espera.Um dia ela vai acabar, ou mudar de dimensão.Então seja feliz.
Leandro Vieira  e Flavia Valente-Samba e Tango
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-09-09T13:23:00-04:00

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Apresentação no dia 16/08 no Centro de Conveções Ulisses Guimarães.     *Coreografia = O Dono do Corpo     *Coreógrafos = Flavia Valente e Leandro Vieira     *Edição de Música = Professor Leandro Vieira*Filmagem = Aline Romaiane
Milonga "Entre Sueños"
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-11-03T08:41:00-03:00

 Professor Oscar Ricarte/Professor Leandro VieiraApós um domingo de muita emoção com o piloto brasileiro Felipe Massa, nada melhor do que “bailar ao som de tandas de muito bom gosto”. A milonga “Entre Sueños”, produzida pelo Professor Oscar Ricarte, no Núcleo de Dança do Cresça, acontece todos os primeiros domingos do mês, em um lugar muito bem arejado e nos apresenta muitas surpresas: no intervalo de cada tanda, ao invés das tradicionais cortinas de 30s, uma música completa de ritmos variados. Isso chamou a atenção e deixou o baile mais movimentado. Destaque para a demonstração de samba de gafieira do próprio organizador e sua mãe. Uma imagem linda que ficará guardada na memória de todos que presenciaram o evento. Texto: Professor Leandro Vieira (61)8445-5737
Dança de Salão no Formato Original.
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-10-10T08:27:00-04:00

Dança de SalãoÉ considerado dança de salão todo tipo de dança a dois, como bolero, soltinho, samba, zouk, tango. No Brasil, a dança de salão como um todo, teve o samba de gafieira como principal veiculador do estilo "a dois" no Rio de Janeiro e por conseqüência, no país inteiro. Seu ambiente de origem foi nas gafieiras e ganhou bastante divulgação no final da década de 80 quando começou a ser mais divulgada pela televisão em tramas de novelas e programas de auditório. O Samba de Gafieira ainda é popular, sendo ensinado pelo país nas escolas e nas festas juninas.A Dança de Salão, no seu formato original é composta por três ritmos principais:O Samba, que mantém algumas características do samba de gafieira e incorporou novos estilos e figuras, podendo ser dançado em pagodes, bossa nova ou samba rock.O Bolero, que é mais tranqüilo, ao estilo mais antigo, também recebeu um novo formato com mais giros e pode ser dançado também em músicas atuais como MPB e baladas. Entretanto, seu charme reside principalmente nas músicas mais antigas, podendo dar a ela maior expressividade, principalmente relembrando momentos de vidas dos mais velhos. Ainda é vista como um estilo de dança um pouco careta entre muitos que não têm noção do que é a dança.O Soltinho, que é um gênero muito divertido e é a mistura de alguns ritmos como swing, fox e outros, e que também pode ser praticado em uma grande variedade de estilos musicais. É uma ótima combinação para quem deseja começar a dançar. Muito dançado nas décadas de 1940 a 1960, sendo uma dança bem mais rápida e agitada que o bolero.
Bandoneón?Que Instrumento é esse?
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-10-13T09:35:00-04:00

O bandoneón é um instrumento musical de palhetas livres, semelhante a uma concertina(semelhante a um acordeon), que é o principal instrumento da orquestra de tango. O executante é chamado de bandoneonista. O foi inventado pelo músico alemão Heinrich Band (1821-1860). O nome original alemão bandonion refere-se ao sobre nome de Band. Foi criado para ser usado na música religiosa e na música popular alemã, em contraste à concertina, que era considerada um instrumento folclórico. Imigrantes alemães levaram, no início do século XX, o bandoneon para a Argentina, onde ele foi incorporado à música local . Estrutura do instrumento: é composto de duas placas de palhetas livres ligadas por um fole. O instrumento é executado ao abrir e fechar o fole, fazendo com que o ar passe pelas palhetas correspondentes aos botões que estejam apertados pelos dedos de ambas as mãos. Não possui um teclado cromático como o acordeão. Ao invés disso, há um conjunto de botões para cada mão. Cada botão produz notas diferentes ao abrir e fechar o instrumento. Como em cada lado a disposição das notas é diferente, é preciso aprender quatro layouts de notas diferentes para conseguir tocar este instrumento. Além disso os teclados não possuem uma seqüência escalar. Ao invés disso, os botões são dispostos para facilitar a formação de acordes. Por exemplo, três botões adjacentes podem produzir uma tríade Láb, Dó e Mib quando o fole é fechado e a tríade Sol, Sib e Ré b quando é aberto. Isso torna fácil a execução de músicas com progressões harmônicas simples como I-V-IV, mas muito difícil executar passagens melódicas e escalas.
Ritmo (parte I)
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-11-26T09:47:00-03:00

 Ritmo (parte I)Ritmo vem do grego Rhytmos e designa aquilo que flui, que se move, movimento regulado. O ritmo está inserido em tudo na nossa vida.ConceitoRitmo é o tempo que demora a repetir-se um qualquer fenômeno repetitivo, mas a palavra é normalmente usada para falar do ritmo quando associado à música, à dança, ou a parte da poesia, onde designa a variação (explícita ou implícita) da curação de sons com o tempo. Quando se rege por regras, chama-se métrica. O estudo do ritmo, entoação e intensidade do discurso chama-se prosódia e é um tópico pertencente à lingüística. Na música, todos os instrumentistas lidam com o ritmo, mas é freqüentemente encarado como o domínio principal dos bateristas e percussionistas.Embasado-se nestes conceitos, fica clara a importância que o ritmo tem na nossa vida, tanto através de influências tanto externas quanto internas. O desenvolvimento e aperfeiçoamento do mesmo torna-se muito importante, pois o ser humano é dependente do ritmo para todas as atividades que for realizar, como na vida diária, profissional, desportiva e principalmente na dança.O ritmo é de grande importância para os professores dança, pois ele se reflete diretamente na formação básica e técnica, na criatividade e na educação de movimento.O ritmo pode ser individual (ritmo próprio), grupal (caracterizado muito bem pela dança, o nado sincronizado e por uma série de atividades por equipe), mecânico (uniforme, que não varia), disciplinado (condicionamento de um ritmo predeterminado), natural (ritmo biológico), espontâneo (realizado livremente) e refletido (reflexão sobre a temática realizada), todas estas variações de ritmo podem ser trabalhadas com diferentes atividades.ObjetivosDesenvolver a capacidade física dos educandos assim como a saúde e a qualidade de vida.Propiciar a descoberta do próprio corpo e de suas possibilidades de movimento.Desenvolver o ritmo natural.Possibilitar o desenvolvimento da criatividade para descoberta do estilo pessoal.Despertar sentido de cooperação, solidariedade, comunicação, liderança e entrosamento através de trabalho em grupo.FunçõesAuxiliar a incorporação técnica.Estimular a atividade.Determinar qualidade, melhor domínio e a liberdade de movimento propiciando a sua realização com naturalidade.Permitir a vivência total do movimento.Incentivar a economia de trabalho retardando a fadiga e aumentando resultados.Reforçar a memória.Facilitar a expressão total.Criar hábitos de disciplina e atitudes.Aperfeiçoar a coordenação.Permitir a produção do prazer.Texto: Professor Leandro Vieira (61) 8445-5737
“A educação do dançarino(a) vai além da sua variedade de passos”
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-10-13T10:28:00-04:00

Dicas do Professor Leandro VieiraChegando ao Baile: Ao chegar em um baile de dança, respeite quem láestiver, observe o ambiente cumprimente as pessoas,ouça as músicas queestão sendo tocadas, procure um lugar confortável para ficar, que nãoatrapalhe o desenvolvimento do salão, e procure não ficar nos corredores deacesso - à pista, ao banheiro e ao bar – para não atrapalhar odesenvolvimento do baile.Convidando Alguém Para Bailar: O convite tem que ser feito de uma formaeducada, perguntando o nome da pessoa a ser convidada e em seguida oconvite dever ser feito (ou vise versa ), convite aceito, é hora de ir parapista.Entrando na Pista: Ao adentrar a pista de dança, alguns fatores devem serobservados tais como: o ritmo que está sendo tocado,os espaços vazios napista – para que você entre e não atrapalhe os casais que lá estiverem - eo sentido em que as pessoas se movimentam no salão ( anti-horário ).Evoluções e floreios: Comece de uma maneira simples fazendo oreconhecimento do piso e limite do seu parceiro ou parceira e, ao fazer asevoluções e floreios, cuide para não esbarrar nos casais que estão ao seulado e desenvolva no sentido do salão para não travar a pista. É precisomais de uma música para o conhecimento do parceiro ou parceira. Tentedançar duas ou mais músicas, convidando novamente sempre que terminar umamúsica.Término da Música: O agradecimento é primordial nesse momento e cabe oselogios, normalmente o cavalheiro acompanha a dama até o ponto onde seencontraram para dançar.Fim do Baile: Gaste um tempo despedindo das pessoas presentes no baile. Sequiser elogiar algum casal que ao seu ver dançou bem, o faça nesse momento.“A educação do dançarino(a) vai além da sua variedade de passos”-Leandro Vieira
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2011-05-15T09:11:00-04:00

 Não existem sonhos impossíveis...Quando desejamos chegar a um ponto (realizar um sonho), temos que primeiramente pensar, se de fato, vale a pena correr riscos. Começar escolhendo os caminhos possíveis, seria uma ótima opção, pois, articulando bem os caminhos, torna essa realização mais consistente. Não existem sonhos impossíveis, e sim, sonhos árduos, que leva tempo entre o momento que pensamos que podemos, até a realização, que não significa o ponto final. Nem sempre se seguirmos em linha reta, chegaremos mais rápido, pois, as voltas e os obstáculos muito tem a nos ensinar, mais importante que isso é não desanimar e não perder o objetivo. Equacionar a velocidade é fundamental, sendo que voltas implicam curvas e diminuir a velocidade nos mantém na direção correta.Ao transformar o sonho em conjuntos de ações, alguns tentam tirar o estímulo dos sonhadores, dizendo ser impossível, que já estamos velhos e que melhor do que está não fica. Preferem ficar no comodismo e que o outrem fique também. Pensando nisso, melhor é observar quem pode compartilhar e realmente ajudar na construção dessas ações.O importante contudo, é não importar-se com olhares, comentários ou estímulos contrários ao nosso direcionamento, seguir em frente e olhar para traz, ponderando o que de fato é necessário, faz-se importante em momentos como esse.Autor: Leandro VieiraRevisão: Daniele Costa
Cartola 100 anos
Autor: Professor Leandro Vieira | Publicado: 2008-10-11T00:34:00-04:00

CartolaNome Completo: Angenor de OliveiraData de Nascimento: 11 de Outubro de 1908Apelido: CartolaOrigem: Rio de Janeiro,Rio de JaneiroPais: BrasilData da Morte:30 de Novenbro de 1980 (72 anos)Genero: SambaGravadora: RCAAfiliações: Noel RosaDoze gravações para festejar os 100 de Cartola 1. Basta de Clamares Inocência (Cartola) - Mart'nália2. Todo Tempo que Eu Viver (Cartola)- Paulinho da Viola, Cartola & As Meninas da Mangueira3. Festa da Penha (Cartola e Asobert) - Marcos Sacramento4. Tive Sim (Cartola) - Luiz Melodia5. Sem Saudades (Cartola e Francis Hime) - Francis Hime e Zélia Duncan6. Não Quero Mais Amar a Ninguém (Cartola, Carlos Cachaça e Zé da Zilda) - Olivia Byington 7. Sofreguidão (Cartola e Elton Medeiros) - Elton Medeiros 8. Amor Proibido (Cartola) - Zé Paulo Becker9. Partiu (Cartola) - Elton Medeiros10. Camarim (Cartola e Hermínio Bello de Carvalho) Elizeth Cardoso11. As Rosas Não Falam (Cartola) - Marco Pereira e Gabriel Grossi12. O Mundo É um Moinho (Cartola) - Tira Poeira e Pedro Miranda
Sorteio| Aniversário Perdida na Biblioteca
Autor: Sofia Trindade - Fórmula do Amor | Publicado: 2017-01-08T20:44:00-02:00

Hoje vai ser uma festa!!! Porque em Janeiro o (novo) Perdida na Biblioteca completa 1 ano de vida!
E você é convidado de honra dessa super festa!

Mas agora vamos as regras?

Leiam com muita atenção!

A promoção tem início no dia 08/01 e terminará no dia 05/02 à meia noite.  
Será um ganhador para cada grupo. 
O ganhador deve residir e ter endereço de entrega em território nacional.
O resultado será divulgado aqui no blog, nas redes sociais e no próprio formulário do Rafflecopter
O contato com o ganhador será feito através do email cadastrado no formulário Rafflecopter. Portanto, utilize um email que você verifique com certa frequência. 
O ganhador terá o prazo máximo de 48h para responder o email com seus dados completos para o envio dos prêmios. Caso isso não ocorra, um novo sorteio será realizado. 
Os blogueiros tem o prazo máximo de 30 dias para a postagem do prêmio, contando a partir da dat de divulgação do resultado. 
Cada blogueiro é responsável pelo envio do livro que disponibilizou para esta promoção. 
Não nos responsabilizamos por atrasos na entrega devido a eventuais greves dos Correios ou qualquer extravio. Caso o prêmio retorne ao blogueiro por algum motivo, ele não é responsável pelo reenvio do mesmo ao ganhador. O reenvio poderá ser acordado entre as partes posteriormente, ou não. Com o reenvio sendo pago pelo ganhador. 

Leu tudo? Então pegue um pedaço do bolo e vamos começar a descobrir os presentes! 

Blogs participantes: 
Cachola Literária - Porque o céu é azul
Leitura Maravilhosa - E se fosse verdade
Parafraseando Livros - O voo da Libélula
Pobre Leitora - Eu fico loko 3
Perdida na Biblioteca - Gêmeas do Gelo
Livros & Bolinhos - O orfanato da srta. Peregrine para crianças peculiares

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Blogs Participantes: 
Seja Cult - Claro que te amo
La vie est ailleurs - Nós
Da Imaginação à Escrita - Tá, e daí?
Fórmula do Amor - Tequila Vermelha
Perdida na Biblioteca - Rio - Paris - Rio

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Blogs Participantes:
Procurei em Sonhos - A rosa louca
Pitada de Cinema e Leitura - Príncipe Mecânico
Ler para Divertir - Esperando por Doggo
Perdida na Biblioteca - Nevando em Bali
Escuta Essa - Comprometida

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Sorteio| Bolão da Virada 3
Autor: Sofia Trindade - Fórmula do Amor | Publicado: 2016-12-10T16:14:00-02:00

Dessa vez, o Minha Velha Estante se uniu a vários blogs para deixar a sua virada de ano bastante literária. Serão 4 kits fantásticos e você pode concorrer a todos eles! Basta preencher o formulário, divulgar bastante e torcer!

Veja as regras no final da postagem.

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Regras da promoção:

- A promoção se inicia hoje, 08/12/2016, e se encerra no dia 08/01/2017.

- Os participantes deverão seguir todas as regras obrigatórias referentes ao kit que deseja concorrer.

- Cada participante só poderá ser sorteado em apenas 1 kit.

- Os sorteado deverá ter um endereço de entrega no Brasil.

- Os sorteados terão 48 horas após a divulgação dos resultados para entrar em contato pelo email minhavelhaestante@gmail.com, reclamando o seu prêmio, com os dados para entrega.

- Caso o sorteado não entre em contato no prazo determinado, outro sorteio será feito.

- Os blogs terão 30 dias para enviar o prêmio oferecido.

- Nenhum blog será responsável por extravio ocasionado pelos Correios, bem como pelo custo de reenvio em caso de endereço incorreto.

- Os livros chegarão em datas diferentes pois serão enviados por blogs diferentes.

Qualquer dúvida deixe um comentário nessa postagem ou mande um email para minhavelhaestante@gmail.com.
Resenha| Muito amor, Por favor
Autor: Sofia Trindade - Fórmula do Amor | Publicado: 2016-12-12T01:20:00-02:00

Foto por www

Autores: Frederico Elboni, Arthur Aguiar, Ique Carvalho, Matheus Rocha / Ano: 2016 / Páginas: 240 / Editora: Sextante / Nota: 2,5/5
Este livro reúne textos que mostram o amor do ponto de vista de quatro jovens que escrevem sobre relacionamentos legítimos e atuais, que souberam se reinventar. Sem medo de expressar seus sentimentos, deixam para trás estereótipos já obsoletos – como o controlador machista ou o piegas choroso – e falam sobre viver a dois e sobre a natureza das relações em todos os seus aspectos. Assim, cada autor reflete sobre o amor representado por um elemento: Arthur Aguiar escreve que “O amor é água”, dizendo que ele é fluido, mas por vezes gelado; ora tempestade, ora profundo. Fred Elboni explica que “O amor é ar”, mostrando a leveza de se amar sem sofrer, da brisa que envolve os apaixonados, mas que por vezes torna-se furacão. Ique Carvalho se debruça sobre quando “O amor é fogo”, que arde, aquece a alma, mas que também pode incendiar até doer. E Matheus Rocha conta que “O amor é terra”, estável, tranquilo, mas que não escapa dos terremotos da vida, que tiram tudo do lugar para que a rotina não o extermine. Um livro apaixonante, para quem ama e para quem quer amar um dia... e sempre. 
Quatro autores tiveram a missão de falar do amor em forma dos quatro elementos naturais. Frederico Elboni, Arthur Aguiar, Ique Carvalho, Matheus Rocha contam experiências amorosas que tiveram ao longo de suas vidas e que de certa forma os marcaram.

Esse é o primeiro livro com mais de um autor que leio, então fica meio impossível não ter aquele autor que você acabou gostando mais que os demais. A proposta de colocar os quatro elementos para cada um deles foi bem interessante, mas pensei que eles teriam uma influência maior em cima dos textos escritos. Faltou um pouco mais de fogo, água, terra e ar nos textos que li.

Acredito que esse seja um dos livros mais lindos publicados pela Arqueiro. A diagramação ficou muito linda, caprichada e diferente de outros livros da editora.

Ique e Frederico foram meus favoritos. Ique porque abordou o amor fora do padrão casal e estendeu o sentimento para seu pai, que lhe ensinou coisas muito lindas a respeito da vida. Frederico por ter uma escrita marcante e madura que me atraiu bastante.

Alguns dos textos não me cativaram tanto quanto eu esperava que fossem me cativar, e me pergunto se isso aconteceu porque eu não estava no clima de lê-los nesse momento. Então recomendo a leitura para quem conhece o trabalho de um dos autores, ou que deseja ler um livro de textos, ou que esta no clima mais "amorzinho" de ver a vida.

Resenha feita em parceria com a Editora Arqueiro.
Resenha| Dica da Ka, de Karina Milanesi
Autor: Sofia Trindade - Fórmula do Amor | Publicado: 2016-12-05T00:03:00-02:00

Autora: Karina Milanesi / Ano: 2016 / Páginas: 120 / Editora: Editora Belas Letras / Nota: 2,5/5Sinopse: Invente, recicle, reuse, decore, transforme sua casa e sua autoestima, colocando sua identidade naquilo que você toca. Venha botar a mão na massa com Karina Milanesi, uma das maiores especialistas em DIY (Faça você mesma) e fundadora do Dica da Ka, canal com mais de 40 milhões de visualizações no Youtube. Surpreenda-se com o que você tem o poder de fazer sozinha, mas não imaginava! Motive-se, divirta-se muito e descubra ao longo das páginas deste livro (incluindo esta capa) dons escondidos em você com dicas inéditas de decoração da Ka, com o passo a passo de cada uma. Porque não tem presente tão bom quanto ouvir um elogio por algo que você fez e responder: “Gostou? Fui eu que fiz!”.

Conheço a página "Dicas da Ka" pela minha irmã, quando a mesma estava viciada em decorar suas roupas de forma prática, sem precisar pagar por isso.

Não acompanho o trabalho da Ka, mas já vi alguns vídeos interessantes dela sobre decoração. Recentemente ela lançou um livro com suas dicas pela editora Belas-Letras, como parceira recebi um exemplar para a avaliação.

O livro tem como foco dicas rápidas para reaproveitar objetos simples em uma decoração mais elaborada que transforme o ambiente da casa. Não foi de fato uma leitura e sim um livro para folhear algumas páginas e quem sabe ter umas idéias. Sendo um tanto sincera, e nessa parte minha irmã concorda, talvez o livro não seja algo incrível e maravilhoso que vá fazer uma grande diferença, mas tem sua parte boa.

O capricho do livro ficou muito bom. Tem moldes e fotos que ajudam a realizar as dicas dadas. Tudo muito fofo e a cara da Ka, mesmo assim senti falta de algo mais em toda obra. Pra quem pensa em conhecer o trabalho da Ka e quer começar a fazer sua própria decoração é uma ótima pedida para o momento.

Resenha feita em parceria com a Editora Belas-Letras.
10ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:01:00-08:00

E Jesus cai pela 3ª vez... Ainda mais uma queda na dolorosa subida para o Calvário. Agora, o peso dos nossos pecados O coloca na mais baixa e dura condição: o desprezo, o isolamento, a total falta de atenção. Sim, o Senhor está caído total e definitivamente nas pessoas que nem sequer recebem um olhar daqueles que por elas passam.E eu Senhor, muitas vezes disperso na correria dos afazeres, não consigo nem ao menos me lembrar de que estás ainda nestes meus irmãos que são mais que excluídos, pois já estão esquecidos. Dá-hes força para levantarem-se e em sua misericórdia, a mim, dá-me consciência.
5ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:04:00-08:00

Mãe Dolorosa Jesus encontra-se com sua mãe que está também na dolorosa caminhada da vida, acompanhando e sofrendo com seus filhos que carregam a cruz da solidão.Sim mãe, teus filhos sentem-se sozinhos e abandonados, fatigados e desolados. Muitas vezes não tem culpa pois sofrem as consequências de um sistema injusto que crucifica os que não tem poder para ascender-se socialmente.Mãe, torna-nos solidários, peregrinos em busca de apoio para teus filhos, nossos irmãos.
1ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:05:00-08:00

AgoniaJesus está em agonia no horto das famílias desestruturadas, crianças e adolescentes abandonados, jovens sem futuro, camponeses e operários desempregados, índios, negros, mestiços marginalizados, nordestinos inferiorizados, ex-presidiários excluídos, marcados e rotulados.
7ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:03:00-08:00

CompaixãoJesus, no caminho, é aliviado por um gesto de compaixão: uma mulher enxuga-0lhe o rosto com o próprio véu, buscando amenizar suas dores.Muitas pessoas movidas pela compaixão buscam diminuir a dor de tantas outras que sofrem nos hospitais, nos cárceres, nos prostíbulos, nas ruas, nos morros e vales de amargura.Ajuda-nos Senhor a estar sempre atentos aos sofredores que conosco caminham nas estradas da vida. Que tenhamos a coragem de ultrapassar a multidão que critica ferozmente a quem faz um gesto de caridade. Que vençamos a nós mesmos, libertando-nos de tudo o que poderão dizer e façamos para o outro o que gostaríamos de receber.
2ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:05:00-08:00

Flagelos Jesus é condenado cotidianamente no pobre que não tem chances de estudar, que não tem uma profissão que o ajude a sobreviver.Vosso Filho permanece calado Senhor, não responde às acusações e infâmias, mas oferece o rosto para aqueles que cospem e arrancam-lhe a barba. Suporta gozações, flagelos, espinhos e a cruz por amor.
9ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:02:00-08:00

Não chorem por mim! Jesus encontra-se com as mulheres de Jeruzalém, que choravam por Ele. Volta para elas Seu olhar e não as desprezam, como faziam muitos de seu tempo.Hoje, também vão a Ti, Senhor, mulheres sofridas, marginalizadas, inferiorizadas e Tu recebe-as, dignifica-as, valoriza-as através de teus seguidores que aconhem-nas e ajudam-nas a reorientar a vida.
8ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:02:00-08:00

2ª Queda E vosso Filho, ó Pai, cai pela segunda vez. O peso do preconceito e da discriminação leva nossos irmãos a caírem novamente no sofrimento e na humilhação. São muitos os que a sua volta esperam por esta nova queda. Ninguém lhes dá a mão, pelo contrário, se puderem, os amarram ao chão.Perdão Pai Santo, pelos momentos em que tirei a alegria e feri a dignidade de meus irmãos que tentavam levantar-se de suas fraquezas. Mostra-me ó Pai que também sou fraco e que não sou mais do que ninguém para colocar-me sobre um pedestal de glória.
3ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:04:00-08:00

Condenado Jesus carrega a cruz pesada da exploração e más condições nos subempregos, nas favelas e tocas escavadas debaixo de viadutos, na rejeição e exclusão dentro das igrejas, onde muitas vezes colocamos os mendigos fora e cercamos com grades para que não durmam à soleira de suas portas.E nós, quantas vezes rimos e abusamos da fraqueza destes condenados?!Derruba-nos Senhor dos nossos tronos e apegos e volta nosso olhar para os que estão com as mãos estendidas. Abre-nos os ouvidos para que ouçamos os gritos contidos em seus silêncios.
6ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:03:00-08:00

Ajuda Obrigaram Cirineu a carregar a cruz atrás de Jesus e hoje, continuam colocando pesadas cruzes nas costas de homens e mulheres que de repente, veem-se forçados a suportar um fardo que não sabem de onde vem. Quantos são presos, torturados, humilhados, difamados por engano...Mas vosso Filho vai à frente indicando o caminho da salvação. Não os deixam sozinhos. Se com ele morreremos, também com Ele ressucitaremos; dá-nos esta esperança.Nossos irmãos estão cansados de tanto sofrimento. Suas costas flageladas pelas preocupações não suportam mais o peso da cruz. Que sintamo-nos obrigados à solidariedade pois, espontaneamente, vence-nos o conforto e o comodismo.Arrasta-nos Senhor atrás de Vosso Filho para que com ele suportemos a dor e a morte por amor a nossos irmãos.
4ª ESTAÇÃO
Autor: Nilson Araujo | Publicado: 2010-03-10T07:04:00-08:00

1ª Queda Jesus cai pela primeira vez nos que estão cansados e desiludidos, confusos e sem ter para onde ir. Caem, jovens, pela primeira vez nas drogas e no álcool porque não encontram forças e um sinal de esperança para continuar a caminhar.Vosso Filho solidariza-se, Senhor, com os pequenos, abaixa-se, humilha-se até o chão para estar com eles, fazendo-se um deles.E nós Senhor? As vezes os levantamos porque não queremos consciências pesadas e às vezes porque os queremos fora de nossos caminhos, longe de nossos olhos, para não corrermos o risco de sermos suspeitos e culpados de suas quedas.Olha para nós, Senhor, e abrasa nossos corações com teu olhar para que sintamos a necessidade de abaixarmo-nos e estendermos as mãos para tirá-los do chão.
Mundo rotulado
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-09-09T11:18:00-07:00

 - MUNDO ROTULADO (Revolts)
Se você é gay, é pecado. Se você é bissexual, é confuso. Se você é muito magro, usa drogas. Se você é gordo, come demais. Se você anda bem vestido, é riquinho. Se você diz o que pensa, é grosso. Se você não diz o que pensa, é falso. Se você chora, é um dramático. Se ela tem muitos amigos homens, é puts. Se ele tem muitas amigas mulheres, é gay. Será que um dia vamos viver num mundo sem rótulos? 
ATENÇÃO MENINAS FOFOQUEIRAS: Está na hora de vocês tomarem vergonha na cara e não ficarem por ai fofocando atoa...vocês já pensaram se fossem com vocês? Se alguém q vocês nem conhecem ficarem fofocando sobre vocês? Não seria legal né? Então não são só vocês q não iriam gostar, ninguém gosta de ser a "fofoca do dia"...

By: Isabella A.
Isabella Avellar- O Retorno
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2012-03-30T12:16:00-07:00

Ooi Gente,
Faz Teeeempo que eu não posto, é que eu ando muuuito ocupada.. Estou Fazendo cursinho na Altec Vestibulinhos.. Pq esse é THE LAST YEAR OF FUNDAMENTAL. E Pretendo Passar na Etec, Liceu ou Federal... Então não está dando para postar, Logo mais eu volto a postar sobre Moda, Sentimentos, Garotos, Amigas, Escola..E Agora vai ter um tópico novo.. Horóscopo Mensal..
Então é isso Galera vejo Vocês no Próximo Post..
By: Isabella Avellar
Fofocas Magoam
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-08-14T18:19:00-07:00

Muitos não devem saber que fofocas magoam. Principalmente quando é sobre algo muito importante para você, por exemplo falar que o menino que você gosta, gosta de uma das suas melhores amiga, .E que ela também gosta dele. Mas eu não vou deixar uma simples fofoca me abalar, eu acredito em quem não faz fofoca e fala a verdade... Portanto NÃO ACREDITEM EM FOFOCAS"

By: Isabella A.
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-09-24T20:41:00-07:00

- Oi gente. Depois de ter lido este Seguinte post da Isa:

“Se você é gay, é pecado. Se você é bissexual, é confuso. Se você é muito magro, usa drogas. Se você é gordo, come demais. Se você anda bem vestido, é riquinho. Se você diz o que pensa, é grosso. Se você não diz o que pensa, é falso. Se você chora, é um dramático. Se ela tem muitos amigos homens, é Puts. Se ele tem muitas amigas mulheres, é Gay. Será que um dia vamos viver num mundo sem rótulos?”

Eu resolvi criar uma campanha Com Esse Tema, o nome dá campanha é ‘Não ao Mundo Rotulado’. Se você e contra os Rótulos, Seja mais um amigo na Campanha, Copie a Logo Da Campanha aqui em baixo e distribua em suas redes sociais ou qualquer outro meio de manifestação. Logo:

Obrigada, espero poder contar com Vocês.

By: Gabriela R.
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-09-15T11:27:00-07:00

- Oi meninas estou participando do Concurso Garota BIC 2011.Queria muito ganhar xDConto com a colaboração de vocês, Votem muito please*
 Votos Aqui!Obg. Gnt Ate Depois

By: Isabella A.
Decisão
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-11-30T08:37:00-08:00

Tenho tomado várias decisões ultimamente, mas nenhuma, exceto uma, me deixou tão Feliz =) :
***Parar de pensar um pouco em você, e de me preocupar se você gosta ou não de mim, agora vou cuidar da minha vida!!!
Porque a minha vida é o que mais vale a pena!!!

By: Isabella Avellar
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-08-18T19:15:00-07:00

-   Peço desculpas as meninas , e principalmente a Isabella ...Mas estou saindo da equipe do blog. Eu pensei muito antes de tomar essa decição , e acho que foi a melhor a ser tomada. E a Isabella,desculpa por sair assim .... E Agradeço.
By: Gabriela R.
O verdadeiro amor
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-07-29T10:04:00-07:00

Eu como todas as garotas, já tinha ficado caidinha por outros garotos...mas nunca foi nada sério...e agora eu descobri que:
*A estrada para o verdadeiro amor sempre tem obstáculos...e eu creio q eu vou vencer todos eles...E eu agora eu tenho certeza de que eu estou completamente e verdadeiramente apaixonada...E posso dizer esta bela frase que sempre sonhei em dizer...Eu te Amo♥
Eu te amo...
Autor: I Want you To Love ME ... | Publicado: 2011-08-06T12:13:00-07:00

- Basta um olhar para eu ficar Sem Graça,Basta uma palavra sua dirigida a mim para eu me sentir importante...]Me ligue, fale Comigo , me dá um sorriso enfim, Apenas Deixe-me saberse você está pensando em mim, pois não consigo para de pensar em você.Não sei se você e a pessoa Certa, mais no momento e a pessoa que Estou Amando,Fico pensando no que te Falar , e na hora não falo nada ou falo errado ...Isso é amor #

By: Isabella Avellar
SUGESTÃO DE ATIVIDADE - FÁBULAS
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T13:01:00-08:00

Autor Maria Núbia Pessoa NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI Co-autor(es) Maria da Conceição de Oliveira Andrade, Saimonton Tinôco da Silva
Estrutura Curricular
Dados da AulaO que o aluno poderá aprender com esta aula  Identificar as características das fábulas
  Expor o seu ponto de vista
  Ler  e interpretar textos
Duração das atividades2 aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno- Literatura mundial: fábulas;
- Literatura infantil.
Estratégias e recursos da aula1º MOMENTO:
O professor iniciará a aula contando uma fábula para os seus alunos, a exemplo de: A galinha dos ovos de ouro, A lebre e a tartaruga etc.
Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/fabula13a.htm   Em seguida, lançará questões provocativas, no sentido de destacar as características desse gênero textual, tais como:
a) Quem são os personagens que aparecem nessa estória?
b) O que acontece com eles?
c) O que podemos aprender com o enredo?
A discussão deve ser registrada por escrito, na lousa ou numa folha de papel madeira, para que sirva de subsídio para a explicação, feita pelo professor, do que é uma fábula.
2º MOMENTO:
Entendido o conceito de fábula, os alunos, com a mediação do professor, farão a reescrita coletiva da estória contada no 1º momento, em pequenos grupos, em seus cadernos.
Em turmas que os alunos ainda não escrevem, o professor servirá de escriba, construindo o texto na lousa, com o grande grupo. Caso esses alunos já consigam fazer cópia, ao término da redação poderão copiar o texto construído na lousa em seus cadernos. Se não conseguem ainda, poderão ilustrar o texto por meio de desenhos.
3º MOMENTO:
Em grupos com quatro ou cinco componentes,  os alunos pesquisarão, nos livros da biblioteca da escola ou na Internet, uma fábula. O professor ajudará os grupos nesta pesquisa, orientando-os para que escolham textos diferentes.
4º MOMENTO:
 Em seguida, cada grupo lerá o texto escolhido e discutirão uma forma de apresentá-lo ao restante da sala. Podem utilizar técnicas como: fantoches, contação, dramatização etc. O ensaio da apresentação poderá ser feito na escola.
Recursos ComplementaresFábulas ilustradas - http://sitededicas.uol.com.br/cfab.htm 
O que são fábulas - http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1bula 
AvaliaçãoO professor deverá observar se o aluno:
 - Identifica as características das fábulas.
 - Expõe o seu ponto de vista.
-  Lê  e interpreta textos.
- Reconta as fábulas ouvidas.
TECNOLOGIA NA SOCIEDADE, NA VIDA E NA ESCOLA.
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T13:06:00-08:00

REFLEXÃO - POESIA FERNANDO PESSOA : “APROVEITAR O TEMPO”
Acredito ser o que estamos fazendo agora, saindo de casa em busca de novos conhecimentos.
O que mudou na escola na última década, no sentido de atender as novas demandas?
O aluno passou a participar das aulas, não atua mais como um ouvinte, ele é um sujeito ativo e questionador, da era digital. A escola busca novos recursos para atender essa demanda: curso de reciclagem, e novas maneiras de trabalhar em sala de aula.            Nós os professores temos  procurado adquirir conhecimentos de informática para acompanhar  melhor o desenvolvimento de nossos  alunos e assim poder contribuir com uma educação de qualidade.
Como a escola se coloca diante deste novo panorama da sociedade?
A escola está deixando para traz aquela cartilha que repete todo ano e buscando novos meios como vídeos, contação de histórias, músicas, brincadeiras, salas de informática, cursos de capacitação, enfim, buscando ser aprendiz flexível e eficaz, levando o aluno a participarem de atividades extra classe como visitar bancos, hospitais, supermercados, feiras etc.
CURRÍCULO
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T10:11:00-08:00

O que é Currículo?
Currículo é um conjunto de saberes que vem associado a disciplinas e situações cotidianas, vindo de encontro a interesses técnicos científicos, possibilitando a construção de saberes diário que aliado as novas tecnologias pode realizar novas metodologias na aprendizagem do aluno desenvolvendo a capacidade de pensar no ensino e na gestão da sala de aula.

Quais as contribuições das tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
O uso das tecnologias só potencializa o desenvolvimento das atividades realizadas no contexto escolar. Penso que, as tecnologias podem trazer contribuições significativas ao desenvolvimento do currículo se houver clareza da intencionalidade pedagógica. A integração de diferentes mídias, nas ações implementadas pela escola, no cotidiano, possibilita de forma atual, questionadora e motivadora a consolidação de fato, de uma aprendizagem mais coerente e significativa, tornando possível uma maior e melhor parceria com a realidade do aluno.

Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo?
Sem duvida alguma, primeiramente é necessário que tecnologia seja efetivamente uma realidade no contexto escolar é necessário cada vez mais investimento na estrutura física escolar e na formação humana. Agora pedagogicamente o uso das tecnologias propicia condições para que se possam identificar as dificuldades e os avanços dos alunos, bem como reconhecer o que foi trabalhado do currículo preestabelecido, ou seja, trata-se de uma ferramenta extremamente atual e eficaz no processo de ensino aprendizagem.

Como desenvolver projetos no âmbito do currículo?
Estamos vivenciando uma revolução tecnológica, em todos os sentidos e essa evolução vem ocorrendo de forma muito rápida em muitos setores da sociedade, que não tem conseguindo acompanhar essa evolução, dentre eles a educação escolar, cujos currículos, se mantêm desarticulados com a realidade tecnológica, considero que ao se trabalhar projeto na escola cria-se para o aluno, uma oportunidade de sair da passividade e colocar-se diante de oportunidades de participar ativamente de seu processo de construção do conhecimento, ou seja, e a uma forma de conciliar o currículo como proposta pedagógica de aprendizagem.
TECNOLOGIA  NA ESCOLA ALMEIDA M E B
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T12:58:00-08:00

As tecnologias de informação e comunicação, também chamada de tecnologia digital,  inserem-se no cotidiano de quase todos os setores de atividades, desde a mais simples até a mais sofisticada, evidenciando novas maneiras de comunicar, trabalhar e produzir conhecimentos, o que provocam transformações radicais nas concepções de ciências, sociedade e educação. É a tecnologia dando suporte no cotidiano da sociedade: Celular, Internet, TV, etc.
Ladislau Dowbor
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T13:08:00-08:00

Temos necessidade  de conhecimento amplo e de uma escola menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento. A escola precisa deixar de repetir a mesma cartilha todo ano, pois já se foi o tempo em que se estudava, depois trabalhava e se aposentava. O espaço do conhecimento está se articulando e precisamos continuar  interagindo entre trabalho e educação. As tecnologias todas elas: Dos livros à tv, da  Internet ao giz e ao quadro, jornais e revistas, etc, todos podem ser úteis aos nossos propósitos e mudar os objetivos e os meios para atingi-los. São informações que vem de todos os lados, precisamos aprender a filtrar e selecionar a  informação que procuramos, precisamos ter uma cabeça bem feita.
Tecnologias existentes na escola e os modos como são utilizadas
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-26T13:24:00-08:00

A Escola Municipal Carlito Ferreira é uma escola inclusiva e procura se atualizar nas diversas áreas para oferecer educação de qualidade aos seus aprendentes. Trabalhamos com microfones, vídeos, cartazes, rotina, apostilas, massa de modelar, livros, brinquedos pedagógicos variados, e máquinas  xerográficas, fotográficas,etc.

Os vídeos transmitidos aos alunos tem objetivo de educá-los e conscientizá-los. Os alunos fazem apresentações teatrais usando os mais diversos recursos como microfones, músicas etc. Através dos cartazes e da rotina são trabalhados o dia-dia em sala de aula e através dos livros, apostilas e xérox são produzidas as atividades que serão realizadas com os alunos. E com a máquina fotográfica registramos os momentos importantes em nossa escola.Tecnologias existentes na escola e os modos como são utilizadas.
SER PROFESSOR
Autor: BLOG PROFESSORA ZILMA | Publicado: 2011-11-27T09:55:00-08:00

Ser professor é organizar situações de aprendizagem, criando condições que favoreçam a compreensão da complexidade do mundo, do grupo, do ser humano e da prórpia identidade. Quem ensina, aprende, e, diante de uma situação inovadora é preciso ter humildade e partir para novas conquistas, pois vence quem vai atrás de novos conhecimentos.
Prática e teoria caminham juntas, uma depende da outra, mas é preciso rever ou buscar novos conhecimentos para falar a mesma língua do aluno.
Diante de tantas inovações é preciso acatá-las, discuti-las, possibilitando a articulação entre diferentes pontos de vista. Propor sugestões e acrescentá-las no cotidiano da sala de aula.
O uso da tecnolgia quando pautada em princípios que priveligiam a construção de conhecimento torna o aprendizado mais significativo, interdiscilplinar e humanista e requer dos professores novas competências e habilidades para trabalhar com essas técnicas.
Com a Internet, por exemplo, o aluno vai ao mundo e o mundo vem até o aluno, facilita a vida e oferece numerosa informação. Então o aluno precisa aprender a filtrar essa informação para transformá-la em conhecimento. A vida do professor foi bastante facilitada pelo xérox, internet, jogos, etc.
Apertem os cintos ! Seu celular talvez não pegue em Maromba.
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-05T19:53:00-07:00

É a mais pura verdade amigos.Talvez seu celular não pegue lá.Sabemos que Claro e Vivo funcionam meio mal.Tim e Oi ... não existem indícios de sinal por lá.Ah ! Tem wifi na Casa Bonita :)Bjs e absBruno e Monica
No Facebook, please !!!
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-05T19:18:00-07:00

Queridos amigos,É com muita delicadeza que gostaríamos de pedir para vc's não nos taguearem em fotos do Facebook no nosso casamento.Como nossa festa é pequena e com as pessoas que mais adoramos, gostaríamos de pedir para que esse momento continuasse assim, bem íntimo.Bjs e abraços,Bruno e Monica
Previsão do tempo
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-10T12:52:00-07:00

Senhoras e Senhores,É com grande satisfação que publicamos aqui que parece que São Pedro irá nos dar uma forcinha com um tempo legalzinho. Mas como essa previsão é para Viscone de Mauá e Maromba fica um poquinho mais acima, vamos ter que acreditar.As previsões são do e Clima Tempo (primeira imagem) e Weather Channel (segunda imagem)Dando um Google, o povo tem reclamado bastante do Clima Tempo, por isso vamos acreditar mais no Weather Channel que está mais favorável !!!Bjs e absBruno e Monica
E vejo flores em você
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-15T08:25:00-07:00

Olha a Renata Villar, hoje de manhã no Ceagesp, escolhendo as flores do casamento !!! E olhem esses lindos arranjos que ela produz. Que luxo, hein ??? !!! :)Bjs e abraços,Bruno e Monica
Casamento colaborativo - agradecimentos
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-10T12:24:00-07:00

Olá amigos,Muita gente não sabe, mas esse casamento está sendo colaborativo. Tem um monte de amigos nos ajudando a realizá-lo, uma vez que tudo está meio caro, o acesso é difícil e tivemos que comprar uma boa parte da produção dele. Mas para um sonho acontecer em uma tarde animada, sempre tem gente muito legal para ajudar.Queríamos fazer um agradecimento oficial para todos que estarão lá conosco mas vamos destacar aqui alguns membros da produção:- Renata Villar: pelo paisagismo e decoração de flores.- Rodrigo Portugal: pelo cerimonial e compra das bebidas.- Luana Souza e Silva: pelo cabelo e make- Elizabeth Carrascosa e Thiago Abdalla: pelo lindo repertório musical que nos presenteará com o melhor da música medieval, erudita e popular.- Caetano Pimentel: pelas excelentes dicas de fornecedores em Visconde de Mauá- Luciana Novaes: pela ajuda no cerimonial e organização- Fernanda Roessler: pelas comprinhas de docinhos- Stella Ribeiro: pelo registro do evento.- Gabriella Siciliano: por ser uma das motoristas oficiais e forte incentivadora- A Casa Bonita: que topou nossa idéia desde o início- Aos nossos paisBjs e absBruno e Monica
RSVP até dia 09.09.2011
Autor: Bruno e Monica vão se casar | Publicado: 2011-09-05T21:19:00-07:00

Olá amigos,Gostaríamos que sua presença fosse confirmada até o dia 09.09 para sabermos direitinho quem vai estar presente no casamento.Não deixem de nos avisar !Bjs e abs,Bruno e Monica