Lousas eletrônicas nas escolas de todo país
Autor: Prof. Antonio Carlos | Publicado: 2011-09-26T18:34:00-03:00

Uma  das novidades tecnológicas que o MEC planeja levar às escolas de todo o  Brasil é a lousa eletrônica – composta de uma caneta e um receptor, que  devem ser acoplados ao projetor Proinfo (equipamento com computador e  projetor ofertado pelo MEC aos estados e municípios). O registro foi  feito pelo líder do governo no Senado, Romero Jucá, nesta quinta ( 22 )  durante pronunciamento no plenário do Senado.
Segundo Jucá, além da lousa eletrônica, o leitor em braile também  fará parte dos equipamentos tecnológicos que o MEC pretende instalar em  todas escolas brasileiras. A lousa eletrônica está em processo de  licitação para compra no FNDE.
- Tanto a lousa quanto o leitor em braile são equipamentos que irão  contribuir substancialmente com a melhoria do ensino brasileiro; pois  facilitam a vida do professor e dos alunos . Sem dúvida vou trabalhar  para levar estas facilidades tecnológicas para Roraima – disse Romero  Jucá.
O protótipo do leitor em braile,&nbsp; permitirá que alunos com  deficiência visual escrevam e ao mesmo tempo ouçam o que escrevem. A  ferramenta tem uma câmera digital que captura as imagens de um livro ou  jornal, por exemplo, e transforma a imagem em texto em braile, gerando o  áudio correspondente. Por meio de um visor, o professor poderá  acompanhar o trabalho do estudante. O protótipo, desenvolvido pela  Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), está em fase de testes e  deve estar pronto em seis meses.
Novo modelo de compras economiza recursos e permite mais investimento nas escolas públicas
Jucá também elogiou durante seu pronunciamento no Senado, o novo  modelo de compras adotado pelo MEC que permitiu economizar em dois anos,  R$ 866 milhões na compra de equipamentos para escolas.
O orçamento do Ministério da Educação (MEC) passou de R$ 19 bilhões  em 2003 para R$ 62 bilhões em 2010, com um empenho em tornar o uso dos  recursos mais eficiente. O modelo de aquisições adotado pelo MEC e pelo  Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) possibilitou  economia de R$ 866 milhões de recursos públicos em dois anos.
O resultado das compras também beneficia estados e municípios, que  podem adquirir os produtos por meio da adesão aos pregões eletrônicos de  registro de preços feitos pela FNDE. Esse método tem sido adotado para a  compra de uma gama variada de produtos, de uniformes e bicicletas  escolares a computadores, livros e laboratórios do programa e-Tec, que  oferece ensino técnico a distância.
O poder de compra em escala do Estado é usado para diminuir o preço e  influencia a política industrial. O MEC compra para quase 60 milhões de  pessoas: 50 milhões de alunos da escola básica, mais de seis milhões na  educação superior e cerca de quatro milhões de profissionais de  educação.
Modelo – O modelo de compras da área educacional se baseia na medição  dos indicadores da rede de educação pública. Após analisar esses dados,  são traçados os critérios de atendimento dessa rede. O planejamento das  compras é, então, debatido em audiências públicas, para melhor  especificação dos produtos. Em seguida é feito um estudo do mercado  fornecedor para a definição do formato do pregão. “Além da uniformidade  dos procedimentos, da padronização dos produtos e serviços, da  racionalização dos processos e da redução dos custos operacionais, o  modelo permite ganho em função da economia de escala, controle mais  eficiente dos gastos, transparência e celeridade”, explica o secretário  executivo do MEC, José Henrique Paim.
Fonte: MEC
Lousas eletrônicas nas escolas de todo país. Disponível em&nbsp; &lt;http://www.educacaoadistancia.blog.br/lousas-eletronicas-nas-escolas-de-todo-pais/ &gt; acessado em 26/09/2011