A INTERDISCIPLINARIDADE COMO DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Autor: historiac7 | Publicado: 2009-11-07T13:27:00-08:00

A Interdisciplinaridade até ser entendida como  proposta pedagógica  passou por outros  conceitos como multidisciplinaridade, intradisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade.A  delimitação da idéia do que é interdisciplinaridade, se deu por necessário por  uma questão de praticidade para qualquer trabalho acadêmico, pois a diferença de conceituação entre os principais teóricos é gritante, o que tornara essa necessidade de  delimitar o conceito em questionamento. A pratica interdisciplinar nada mais é que  um fenômeno transformador  dos seres humanos é na verdade muito mais que um simples conceito. A Interdisciplinaridade  visa a unificação do conhecimento através da integração real entre todas as disciplinas se usada como proposta pedagógica, proposta esta que tem por objetivo levar o aluno ao mais amplo conhecimento através de uma viagem por todas as disciplina com um único objetivo.  Agora, toda proposta que tem por objetivo alargamento de uma visão para o conhecimento se mal desenvolvido obviamente os resultados serão arrasadores, é o mesmo que nadar contra a maré para que uma pratica pedagógica nova faça efeito ou dê certo o docente deve muito trabalho é necessário que  tenha domínio e seja um professor ilimitado na sua disciplina, a Interdisciplinaridade não é uma simples técnica metodológica que o professor teve que absorver devido um mal resultado quantitativo  de seus alunos, muito pelo contrario a Interdisciplinaridade vai muito alem, mas é necessário muito trabalho e domínio dos professores nas sua respectivas disciplina         A Interdisciplinaridade até ser entendida como  proposta pedagógica  passou por outros  conceitos como multidisciplinaridade, intradisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade.A  delimitação da idéia do que é interdisciplinaridade, se deu por necessário por  uma questão de praticidade para qualquer trabalho acadêmico, pois a diferença de conceituação entre os principais teóricos é gritante, o que tornara essa necessidade de  delimitar o conceito em questionamento. A pratica interdisciplinar nada mais é que  um fenômeno transformador  dos seres humanos é na verdade muito mais que um simples conceito. A Interdisciplinaridade  visa a unificação do conhecimento através da integração real entre todas as disciplinas se usada como proposta pedagógica, proposta esta que tem por objetivo levar o aluno ao mais amplo conhecimento através de uma viagem por todas as disciplina com um único objetivo.  Agora, toda proposta que tem por objetivo alargamento de uma visão para o conhecimento se mal desenvolvido obviamente os resultados serão arrasadores, é o mesmo que nadar contra a maré para que uma pratica pedagógica nova faça efeito ou dê certo o docente deve muito trabalho é necessário que  tenha domínio e seja um professor ilimitado na sua disciplina, a Interdisciplinaridade não é uma simples técnica metodológica que o professor teve que absorver devido um mal resultado quantitativo  de seus alunos, muito pelo contrario a Interdisciplinaridade vai muito alem, mas é necessário muito trabalho e domínio dos professores nas sua respectivas disciplina