Análises dos Índices de Pressão Sonora no Campus I da UFPB em 2015 e suas Implicações para a Educação - Artigo aprovado no II Encontro Humanístico Multidisciplinar (EHM - 2016)/ I Congresso de Latino Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares (CLAEC - 2016) Aceito para publicação na Revista Conexões Culturais – Revista de Linguagens, Artes e Estudos em Cultura – V. 02, nº 02, abril-agosto 2016, p. e-ISSN 2447-018X | periodicos.claec.org
Autor: André Sonoda | Publicado: 2016-11-08T10:50:00-08:00




André
Vieira Sonoda

sonodadoc@gmail.com

Departamento
de Mídias Digitais (DEMID/ UFPB)

Núcleo
de Etnomusicologia (UFPE)

GP - Conforto Ambiental e Eficiência Energética
nas Edificações e no Meio Urbano (PPGAU/ UFPB)



http://www.claec.org/periodicos/index.php/relacult/article/viewFile/339/118


Resumo

Apresenta resultados de
um projeto de pesquisa implementado na Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
com o intuito de analisar níveis de pressão sonora em pontos de convivência no
Campus I da Instituição. Objetiva difundir a iniciativa no meio acadêmico,
chamando atenção para os riscos decorrentes da exposição continuada à níveis
elevados de pressão sonora em ambientes de ensino. Foram subsídios
metodológicos a análise bibliográfica, gráficos decorrentes da pesquisa e
documentos oficiais relacionados ao tema. Espera-se que o trabalho possa
alertar a comunidade científica da importância de iniciativas similares, bem
como servidores e estudantes de Instituições Federais de ensino para a possibilidade
de riscos à audição e/ou redução da produtividade acadêmica por exposição à
níveis elevados de pressão sonora.



Palavras-Chave:
Projeto
de Pesquisa, Níveis de Pressão Sonora, UFPB, riscos para audição, redução da
produtividade acadêmica.



Análisis de los Índices de Presión Sonora en el Campus I de la UFPB en
2015 y sus Implicaciones para la Educación



Resumen

Se
presentan los resultados de un proyecto de investigación efectuado en la Universidad
Federal da Paraíba (UFPB) con el fin de analizar los niveles de presión sonora
en puntos de convivencia en el Campus I de la institución. Tiene como objetivo
difundir la iniciativa en el mundo académico, llamando la atención sobre los
riesgos de la exposición continuada a los niveles de presión sonora en los
centros educativos. Fueron apoyo metodológico, la revisión de la literatura,
los gráficos resultantes de la investigación y documentos oficiales relacionados
con el tema. Se espera que este trabajo va a alertar a la comunidad científica
de la importancia de iniciativas similares, así como los servidores y
estudiantes de instituciones federales de educación a la posibilidad de riesgo
para la audición y/ o reducción de la productividad académica por la exposición
a altos niveles de presión de sonido.



Palabras
clave: Proyecto de Investigación, niveles de presión sonora, UFPB, riesgo para
el oído, reducción de la productividad académica.



Analysis
of Sound Pressure Level on Campus I of UFPB in 2015 and its Implications for
Education



Abstract

It presents results of a
research project implemented at the Universidade Federal da Paraíba (UFPB) in
order to analyze the sound pressure levels in some points at Campus I of the Institution.
Aims to spread the initiative in the academic world, calling attention to the
risks of continued exposure to high sound pressure levels in educational
settings. Were methodological support bibliographic analysis, graphics
resulting from research and official documents related to the topic. It is
expected that the work can alert the scientific community of the importance of
similar initiatives, as well as servers and students of educational Federal
Institutions to the possibility of risk to hearing and/ or reduction of
academic productivity by exposure to high sound pressure levels.



Keywords:
Research Project, Sound Pressure Levels, UFPB, risk to hearing, reduction of
academic productivity.
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