Planejamento de Aula - Classmate
Autor: UCADF-Guará/Sobradinho | Publicado: 2010-12-13T07:04:00-08:00

Escola classe 10 de Sobradinho – Distrito Federal
Aurélia Maria Peixoto
Turma: 1º ano B
Planejamento de aula 
Este planejamento foi elaborado em conjunto com os professores, coordenador e direção da Escola Classe 10 de Sobradinho.

PLANO DE AULA
ÁREAS DO CONHECIMENTO: Informática
CONTEÚDO/ASSUNTO: Introdução à informática – uso do net book
OBJETIVOS:
&nbsp;Manusear o net book
&nbsp;Aprender a manusear o touch pad
&nbsp;Conhecer o teclado e suas funções

PROCEDIMENTOS

&nbsp;&nbsp;Organização da sala de modo a facilitar a utilização do net book.
Apresentação e entrega do computador aos alunos explicando sobre sua utilização na escola e a importância dele para sua aprendizagem.
&nbsp;Demonstração de como abrir e ligar.
&nbsp;Escrita no quadro dos passos que deveram seguir nas atividades a serem realizadas (3º anos e 3º séries). 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;Orientação a cada aluno com assistência do professor regente e demais profissionais disponíveis: coordenador, supervisores - pedagógico e administrativo, secretária, diretor e vice-diretor.

ATIVIDADES*
Atividades para alunos de 1º e 2º anos
&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;Acessar no metasys-&gt; aplicativos -&gt; jogos -&gt; jogos para crianças (Ktuberling)
&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;Selecionar o jogo do “Homem Batata”: colocar, mover e remover objeto criando vários rostos para o Homem Batata.
&nbsp;&nbsp; &nbsp; Acessar no metasys-&gt; aplicativos -&gt; edusyst -&gt; ferramentas de aprendizagem -&gt; digitação para crianças
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Selecionar o jogo “Cascata de peixes” -&gt; modo fácil -&gt; alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles&nbsp;&nbsp;sejam comidos pelo Tux.

Atividades para alunos de 3º anos e 3ª séries
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acessar no metasys-&gt; aplicativos -&gt; jogos -&gt; jogos para crianças (Ktuberling)
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Selecionar o jogo do “Homem Batata”: colocar, mover e remover objeto criando vários rostos para o Homem Batata.
&nbsp;&nbsp; Acessar no metasys-&gt; aplicativos -&gt; edusyst -&gt; ferramentas de aprendizagem -&gt; digitação para crianças
&nbsp;&nbsp; Selecionar o jogo “Cascata de peixes” -&gt; modo fácil&nbsp;&nbsp;e médio-&gt; alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles&nbsp;&nbsp;sejam comidos pelo Tux.
&nbsp;&nbsp; Selecionar o jogo “Destruidor de Cometas -&gt; Cadete espacial -&gt; alfabeto: clicar nas letras do alfabeto que aparecem nos cometas.

AVALIAÇÃO
&nbsp;&nbsp;&nbsp; A avaliação será feita através do relato do professor sobre como foi a aplicação da aula, baseando-se no relato dos próprios alunos.
RECURSOS
&nbsp;&nbsp; Net book
&nbsp;&nbsp; Quadro branco
*&nbsp;As atividades foram planejadas de modo a atender toda a escola, aumentado o grau de dificuldade de acordo com a série e o ano.

Relato de experiência do CLASSMATE em sala de aula.
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como ponto negativo devo dizer que achei difícil atender todos os alunos, eles nem sempre tinham paciência de esperar e foi meio tumultuado.
&nbsp;&nbsp;&nbsp; Já o ponto positivo foi o interesse demonstrado pelos akunos. Eles adoraram. E o planejamento ter sido coletivo, assim quem tem maior facilidade auxilia os outros.


PS - ESTOU COM SENHA OU USUÁRIO INVÁLIDO, POR ISSO, ESTOU MANDANDO AQUI