Projeto Sacolinha de Leitura
Autor: keyla verissimo, Amor pela Educação Infantil | Publicado: 2013-10-02T17:30:00-07:00


Projeto “Sacola da Leitura”



O Projeto “Sacola da Leitura” consiste no empréstimo dos
livros de sala de aula para que a criança realize sua leitura em casa junto à
família.



Justificativa

A
criança adora histórias de príncipes, princesas, animais falante, bruxas, pois
tudo isso faz parte do seu mundo imaginário, de sua fantasia. E partindo dessa
realidade, observa-se que é o momento oportuno para inseri-las no contato com
os livros, com obras clássicas e modernas, conhecendo autores e ilustradores
que fazem de tudo para despertar na criança o hábito da leitura.

Tudo
isso se torna ainda mais prazeroso quando ouvidas em família, no aconchego do
colo do papai ou da mamãe, ou quem sabe, do avô, da avó ou dos irmãos. Ou ainda
dando seus primeiros passos na leitura sozinha, descobrindo suas primeiras
palavras, ou realizando a leitura de imagens.



Objetivos:

&nbsp;•
Incentivar o gosto pela leitura;

• Conhecer histórias variadas;• Ampliar o vocabulário;

• Reunir à família, possibilitando assim o
diálogo, a troca, a interação e a união entre seus membros;

• Despertar ainda mais a imaginação, a
curiosidade, a comunicação e a auto-estima das crianças;&nbsp;



&nbsp;• Ajudar a criança nessa fase de alfabetização, lendo para
ela e questionando sobre a leitura.







Como é realizado:Trata-se
de um projeto de prática de leitura onde os alunos levam para casa uma sacola
contendo um livro de história infantil (1 aluno por dia, de segunda a quinta),
e uma folha de registro, onde terão que registrar a sua opinião sobre a história
lida, o autor e o ilustrador do livro, usando escrita. Depois, em sala, cada
aluno apresentará sua leitura ou interpretação aos colegas. Na apresentação, o
aluno (a) também poderá responder as perguntas feitas pelos colegas ou pela
professora sobre o livro.




AVALIAÇÃO
<!--[endif]-->

Ocorrerá
durante todo o processo, a partir da observação direta das atitudes do
aluno-leitor no seu cotidiano, e da avaliação de leitura e interpretação de
texto do aluno, no dia-a-dia.



PRODUTO FINAL

Os
alunos apresentaram em forma de exposição os registros feitos por eles de todos
os livros lidos, bem como uma peça teatral organizada pela sala do livro
preferido pela turma. 

Livro
encadernado com as fichas individuais de leitura.



Modelo da
Ficha de Leitura Individual:

Projeto “Sacola da Leitura” –&nbsp; Ficha Individual



Aluno:____________________________________________________________

Nome do Livro:_____________________________________________________

Autor:_____________________________________________________________

Ilustrador:__________________________________________________________



Fale um pouco da parte que você mais gostou do livro que
acabou de ler.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

&nbsp;&nbsp;

Você leu sozinho? &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(&nbsp;&nbsp;
)&nbsp; Sim&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (&nbsp;&nbsp;
) Não

Se não, quem leu pra você? ___________________________________________



“Pais lembrem-se que nossos exemplos valem
mais do que palavras, demonstre interesse por ler, pelo estudo de seu filho
(a), e verás o quanto é gratificante essa fase de suas vidas.”