Documentos Curriculares
Autor: Mariana Carmona | Publicado: 2012-07-05T23:02:00-07:00










Os documentos curriculares (PCN - Parâmetros curriculares Nacionais) têm como objetivo apresentar uma metodologia do conteúdo, organizado em séries e divididos em disciplinas, de maneira que ajude e facilite o trabalho do professor em sala de aula, em sua abordagem curricular.

Os Parâmetros apresentam as concepções e metodologias de trabalho da disciplina no âmbito nacional e estadual.

A divisão do PCN e PC Estadual visa uma disciplina que melhor contemple questões específicas de seu Estado e que possa assim, situar o aluno em sua realidade e ao mesmo tempo aproximar a realidade do aluno para dentro das aulas.

No semestre de 2012/1, temos vários cursos fazendo a disciplina de Didática B juntos, o que é uma boa oportunidade para se observar como é feita a introdução e abordagem de várias disciplinas nos Parâmetros Curriculares.

Como exemplo, usarei o PCN de Geografia.



O documento apresenta uma introdução em que explica o panorama atual da escola, com baixos desempenhos e na importância de se repensar o currículo, de maneira que transmita um conhecimento real pro aluno - aí entra também o papel social do professor, não apenas como mediador desse conhecimento mas como parte importante na formação social e política do aluno, buscando uma clareza no seu ensino pedagógico.

Ao fazer essa pequena análise, o documento traz uma introdução da disciplina escolhida (no caso Geografia). Qual seu objetivo, suas concepções e o contexto histórico e &nbsp;atual da disciplina, tendo como importante ferramenta de apoio; seu panorama na escola e sociedade. O documento termina mostrando uma metodologia da disciplina para ser usada na sala de aula, mostrando as ferramentas e abordagens importantes para se trabalhar com os alunos.





A forma com que aborda as diferentes fases da educação, de modo que a abordagem seja condizente, também é um fator positivo que auxilia o professor, que muitas vezes tem pouca experiência, ou quase nenhuma, desde a graduação.

Na minha opinião, os documentos curriculares são indispensáveis para o trabalho do professor. Pensando em um panorama atual da educação, em que uma baixa porcentagem dos professores têm uma boa graduação, os PCs são ferramenta básica para a abordagem do currículo.

Agora, um documento imprescindível, mas tenho minhas ressalvas. Não podemos esquecer que todo documento (ou fonte = historiadora)está inserido em um contexto histórico. Os Parâmetros Curriculares podem ser sim ferramenta importante para o professor, só que antes de ser usado, deve ser analisado. Um documento curricular deve realmente pensar na abordagem do conteúdo de maneira que o problematize e não crie preconceitos ou exclua realidades ou culturas.&nbsp;

Do mesmo modo como o livro é escolhido "a dedo" pelo professor, os documentos curriculares devem ser sim problematizados e analisados para que realmente ajudem de forma positiva na abordagem da disciplina em sala de aula.



E não deve ser usado isoladamente. O professor deve estar ciente do papel do PCN como auxiliador. Acho que as leituras auxiliares são a outra parte dessa base, que ajuda o professor a saber criticar os documentos e/ou abordagens do currículo.







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Fontes:

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_5a8_historia.pdf


Slide disciplina Didática B "PCN Geografia"