A Aprendizagem na Construção da Vida
Autor: Simone Simões | Publicado: 2016-12-16T20:24:00-02:00




Há
alguns dias dei início a uma série de artigos focados no ser humano e seu
desenvolvimento,&nbsp; no primeiro falei sobre
o que vinha a ser o ser humano pelo&nbsp;meu olhar, depois expliquei a jornada
humana, ou seja, onde se dá o início de nossas vidas e ainda comparei com a
linha histórica do ser humano desde o início&nbsp;do hominídeo até os dias atuais, o
homo-sapiens-sapiens, dei prosseguimento com outra jornada, mas dessa vez algo
mais mental, que é a jornada da aprendizagem, onde determinei minha visão sobre
o início da aprendizagem humana e que ela se dá já dentro do útero enquanto
feto, demonstrando que não somos vazios de informações e sentidos quando
nascemos, e no artigo anterior falei sobre a aprendizagem na prática e como se
dá a construção dessa aprendizagem, aliás construção é uma palavra muito
utilizada por mim em todos os artigos e pra quem acompanha no YouTube também&nbsp;falada&nbsp;.



A
Construção é&nbsp;algo que ocorre num fluxo diário e faz parte de tudo o que
fazemos, temos e sentimos, nada em nosso mundo aconteceu do dia para a noite,
sempre passo a passo em ritmo de construir a cada dia um bloquinho rumo ao que
temos no aqui e agora, seja positivo ou negativo, e toda essa construção tem
como resultado final aprendizagem de alguma coisa, seja, moral, emocional,
física (uma casa por exemplo), biológica e anatomicamente (músculos ‘sarados’
ou uma doença), tudo ocorre passo a passo. Hoje mesmo, num atendimento
fisioterápico um paciente de 74 anos não compreendia o porquê da sua condição
atual, porque segundo ele não havia motivos para estar de repente com tanta
dor, visto que nunca na vida dele havia passado por nenhum processo doloroso ou
inflamatório.

Minha
resposta se deu, dentre outras, com essas perguntas: - Durante os últimos&nbsp;30 anos o Senhor se exercitou
alguma vez? Pensou sua alimentação? Se preocupou em sentar corretamente
enquanto trabalhava?



Todas
as respostas foram negativas.



Sendo
assim, disse eu, há uma colheita sendo feita, há pessoas que devido a uma série
de fatores somado a uma construção positiva&nbsp;em seus corpos, ainda assim por uma série
de questões hereditárias, neste mesmo momento estão colhendo algumas dores e
problemas estruturais,&nbsp;o Senhor aparentemente teve uma ajuda hereditária e
somente agora que seu corpo reclamou, mas isso não significa que estava tudo
bem e que do nada os problemas começaram, simplesmente houve uma construção
negativa e dolorosa, mas real.





Com
esse exemplo, pretendo bater novamente numa mesma tecla e que tem tudo a ver
com a educação e a forma como&nbsp;vemos o ser humano, precisamos de educação
emocional (desde o berço), social, filosófica (reaprender a pensar e a questionar)
biológica-corporal (muito mais que aulas de ciências e de educação física) e
sobre vivência humana, como sobreviver no dia-a-dia, por exemplo aprendendo a
cozinhar e a reparar alguns defeitos em nossas casas, pode parecer até um
retrocesso, pois hoje temos acesso a técnicos, mas nem sempre é possível
resolver rapidamente, e certas noções são necessárias, não estou falando de
formação técnica, mas de formação básica para necessidades diárias.



Mas
a principal de todas essas está condicionada a&nbsp;formação&nbsp;emocional e capacidade&nbsp;de compreensão do eu e do&nbsp;outro, de se perceber incluído numa família,
comunidade, sociedade, cidade, estado, país, continente,&nbsp;planeta e universo, do
qual fazemos parte e do qual não dá pra fugir, que por mais que acreditemos que
fizemos tudo certo teremos que arcar com as consequências de nossos atos e
crenças, pois podemos ser cegos na plantação, mas a natureza se encarrega de
entregar uma colheita com visão perfeita.



E
se depois&nbsp;dessa colheita não houver aprendizagem, como funciona? Um novo ciclo
de plantação cega num terreno sem preparo se inicia e provavelmente num futuro
já mais próximo um novo problema chegará, culminando numa piora, uma colheita
em busca de aprendizagem.



Nossa
vida é preparada para a aprendizagem, estamos aqui nitidamente para aprender
enquanto nos desenvolvemos,&nbsp;para evoluir e propagar nossa existência na linha
do tempo, mas precisamos mudar urgente nosso pensamento sobre o que e como
ensinar, pois nossa consciência está um tanto entorpecida com o raciocínio
lógico e fragmentado criado no decorrer do nosso mundo moderno.



Não
adianta globalizar apenas o planeta,&nbsp;se o ser humano for fragmentado teremos
uma sociedade fraca e sempre em busca de alguém para seguir e ninguém pra
liderar.



Até
a próxima J







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