Relatório de execução do projeto" Pintura um recurso promissor de arte"
Autor: Fabiana Quirino | Publicado: 2012-06-21T12:10:00-07:00




O
presente relatório tem como finalidade mostrar um panorama do que foi o projeto
“Pintura um recurso promissor de arte’’ que promoveu a interdisciplinaridade
entre as disciplinas de historia e artes, realizado na escola de ensino
fundamental Valdina Torquato, por mim Fabiana Quirino no dia 12 de junho de
2012 no horário de 16:00 as 18:00 hs.

Este
projeto foi elaborado ao longo da disciplina de PIEA 2 e a sua conclusão foi
através de uma aula teórica e prática em uma turma do 3º ano do ensino
fundamental , com uma faixa etária de 8 a&nbsp;
9 anos de idade, sendo que primeiro fiz uma leitura e uma explicação
sobre o tema trabalhado que era a “arte rupestre” e ainda fiz uma explanação
sobre a técnica que iríamos utilizar naquela aula/projeto que era a pintura
feita com carvão e em seguida solicitei para que todos fizessem um desenho
reproduzindo as pinturas rupestre que apresentei para eles durante a aula.

Durante
a aula também ensinei para a turma como confeccionar o carvão para ser
utilizado em pinturas e desenhos, todos ficaram muitos curiosos e bastantes interessados,
porém ressaltei para a turma que por motivo deles serem crianças ainda, precisaria
da ajuda de um adulto para fazerem o carvão, outro fator muito interessante que
pude observar é que todos ficaram interessados na história da arte rupestre, em
saber como o homem das cavernas fazia aqueles desenhos? Portanto a aula
tornou-se bastante dinâmica e todos contribuíram de forma bastante
significativa para a realização do meu trabalho, o que tornou a aula bastante
dinâmica.

Outro
ponto relevante que também pude constatar é que a turma é bastante carismática,
e que todos se dedicaram em fazer as pinturas solicitadas por mim e que não se
preocuparam se iriam se sujar ou não mexendo diretamente com o carvão, me senti
totalmente à vontade para desenvolver o meu projeto durante a aula, também vale
ressaltar que a professora regente me deixou totalmente livre para desenvolver
o meu projeto em sua turma.

Constatei
que todos apreciaram a pintura com o carvão e gostaram muito de ver o resultado
das atividades elaboradas por eles dentro de sala e também ficaram bastante
interessados pela nossa história e pela a arte, o que promoveu a
interdisciplinaridade entre essas duas disciplinas durante o projeto.

&nbsp;Com este projeto, ficou notório que os alunos
gostam muito da arte através do seu lado prático e que também se interessam
pela nossa história&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; desde os
nossos primórdios, já que todos colaboraram fazendo os desenhos e ainda prestaram
muita atenção durante minha explicação sobre as pinturas rupestres.

Saliento
que para mim esta experiência está me dando uma nova visão sobre o ensino de
arte, uma infinidade de possibilidades que podem ir muito além dos limites
impostos dentro da sala de aula, pois a arte não é somente pintura e desenho e
ainda a parte teórica que é aplicada dentro das salas, já que sou uma futura
educadora que prioriza o ensino de arte como ensino criativo e inovador.

Portanto,
quero concluir dizendo que esta experiência para mim foi muito importante e
gratificante, pois é o resultado do meu esforço e em minha opinião servirá como
uma experiência muito boa que vou levar para sempre na minha formação, pois
sempre precisamos de algo assim para nortear nossa visão sobre o ensino e para sempre
buscar melhorias para estimular a aprendizagem.





Segue em anexos algumas fotos do projeto