Autor: Leonardo Valenza | Publicado: 2012-07-04T21:43:00-07:00

Avaliação Final da Disciplina



Durante este semestre, as temáticas que surgiram e
foram desenvolvidas nas aulas de Didática mostraram o quão complexo é o
cotidiano escolar e suas atribuições. Os temas percorrem as noções básicas de
educação e de inserção nesse ramo profissional, passando pela historização da
educação, as práticas atuais, os métodos, os documentos curriculares e linhas
de pesquisa.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No
início as noções de escola, seu cotidiano, os valores dela, suas funções, entre
outros elementos, nos deram a noção do tamanho e da importância desse fenômeno
social que atinge direta e indiretamente à todos na sociedade. Analisar mais
profundamente que tipo de conteúdo se passa hoje nas escolas nos faz refletir
desde o passado como esses documentos estão sendo moldados e quais os
interesses e resultados de cada criação. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na
minha opinião, a discussão e o entendimento do processo de construção e aplicação
do currículo escolar foi o ponto mais importante desde semestre. Foi nesse
momento que senti com maior clareza a influência política e econômica na construção
deste documento e como ele pode ser moldado e fraudulento em relação à
qualidade de conteúdo e neutralidade dos fatos. Ou seja, basicamente não existe
um currículo neutro e isso é muito preocupante.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diante
desses pontos, as teorias da aprendizagem também foram importantes para que se
desenvolva e conheça cada vez mais novas alternativas dentro do processo de
ensino e aprendizagem. Muitas vezes penso que passamos pela escola, pela
universidade e seguimos mais além ainda com a mesma tradição cultural da
educação dos tempos passados e não nos apossamos das novas técnicas e teorias
por falta de compartilhamento e entendimento dos fatos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Outro
ponto importante foram as discussões sobre a avaliação formativa. Até então não
tinha conhecimento dessa prática e suas qualidades e atribuições. Esse processo
avaliativo parece estar ganhando cada vez mais espaço no cotidiano escolar,
pois aos poucos, os educadores estão percebendo o quão defasado é o processo de
avaliação que por muitos anos vem sendo utilizado. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por
fim, ao aproximar-se com as práticas escolares, principalmente ao ministrar
aulas, podemos observar a importância do planejamento das aulas, das atividades
pedagógicas e sua contribuição na otimização e organização das atividades. O
planejamento nos mostra como uma atividade pode ser ampliada, discutida e
melhor aproveitada quando pensada com antecedência e criatividade. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Creio
que foi esta disciplina foi a que mais transpassou por diversas esferas da vida
escolar, das duas atribuições, valores, responsabilidades e dificuldades.
Dentro do possível, pude ampliar meu leque de informações sobre os bastidores
da escola, encontrar alternativas e questionar muita coisa que esteve dado por
muitos anos desde o processo escolar até os dias atuais.