Liberdade abre as asas sobre nós
Autor: passaro errante | Publicado: 2011-01-14T13:36:00-08:00

A necessidade foi o motor que movimentou e movimenta o homem&nbsp; em direção a sua evolução. Outra coisa muito prejudicial para a humanidade são as idéias preconcebidas e os dogmas, cisma-se que alguma coisa tem que ser assim e não de outra maneira e instala-se a intolerância pra quem pensar diferente, surgem às perseguições políticas, religiosas, econômicas. O homem desde que veio a terra e isto faz muito tempo. Alguém sacou não se sabe de onde que a terra tinha 4.004 anos porque estava escrito na Bíblia, também não se sabe em que capítulo ou versículo e ai que quem discordasse disto, em certa época obscurantista ia parar na fogueira da inquisição. Grandes homens foram parar na fogueira só porque ousaram discordar das coisas pré estabelecidas pela religião: Giordano Bruno, Kepler, Galileu, Sócrates este ultimo pela acusação de corromper a juventude e ensiná-la a pensar com a própria cabeça. Os homens de religião têm muito medo das cabeças pensantes, homens que não aceitam coisas mastigadas, dogmatizadas sob formas de seitas, passadas como verdades indiscutíveis. Este indivíduo que deu a idade da terra foi imediatamente desmentido por uma ciência importantíssima chamada Arqueologia, como o próprio nome diz: A ciência que estuda os fósseis. Ora pensavam como pode ser se a terra possui solos e rochas antiguíssimas que superam bilhões de anos?&nbsp;&nbsp; E existem fósseis com esta mesma idade. Com o tempo os arqueólogos estudando as rochas, os solos, as formações geológicas estabeleceram uma cronologia da história da terra, cuja origem remonta há mais ou menos 4,5 bilhões de anos. Que é a mesma época da formação do sistema solar, onde foram formados os outros planetas irmãos da terra tendo o sol como centro deste sistema, denominou-se a este sistema o nome Heliocêntrico em contraposição ao Geocentrismo em que se colocava a terra como centro do Universo. Havia na Grécia duas escolas: Uma tradicional tendo Platão como mestre e a escola Jônica tendo como principal representante Tales de Mileto que viveu há mais ou menos em 600AC. Este era um verdadeiro cientista: Matemático, astrônomo acreditava que tudo na terra teria explicação lógica, ,ou seja, científica através da matemática, de cálculos e do raciocínio lógico. Chegou-se a conclusão que o sol era o centro do sistema solar, previu eclipses, mediu a altura das pirâmides através de sua sombra projetada. Porque tais idéias não prosperaram? Cientificamente estaríamos muito mais avançados, pois sabemos que tudo isto foi elucidado na época do Iluminismo, ou seja, há poucos séculos atrás. Aqui vai um parêntesis com o término da idade média houve uma volta à antiguidade clássica e as idéias da escola Jônica e os estudos da Ciência, das Artes e da Política foram novamente valorizados. Entre o século XVII E XVIII surgiram os filósofos iluministas: John Locke, Descartes, Montesquieu, Rousseau, Copérnico, Kepler, Laplace, Lavoisier que provocaram uma verdadeira revolução no pensamento, colocando o homem realmente no Centro do Universo tal movimento chamava-se Antropocentrismo. Valorizava-se se o homem, a liberdade, a propriedade privada, combatia-se a influência do Estado, o mercantilismo. Proclamava-se que todos seriam iguais perante a lei, propugnava-se a democracia. &nbsp;A intolerância é a mãe de todas as ignorâncias: geram guerras, mortes, pestes, doenças, morticínios e até catástrofes. Nesta época apesar do Iluminismo já citado também havia &nbsp;muita intolerância principalmente religiosa e os judeus foram expulsos principalmente de Portugal, Espanha, França, enfim dos principais países da Europa Ocidental. Em torno do século XVI E XVII e o pior também havia as guerras religiosas entre protestantes e católicos que dizimavam populações e mergulhavam a velha Europa no obscurantismo. O que &nbsp;fizeram? Tiveram que emigrar veio pro Brasil, Estados Unidos, e também houve um país da Europa que era muito eclético e fez questão de também de recebê-los trata-se da Holanda. País pequeno sem muitos recursos naturais, mas que naquela época se aproveitando do conhecimento trazido pelos povos de toda a Europa, &nbsp;retomou as idéias dos antigos filósofos gregos Jônicos e firmou novamente o sistema correto do Heliocentrismo. Fez-se inúmeras descobertas astronômicas, Johanes Kepler descobriu o telescópio que ampliou o conhecimento do homem sobre o universo, também descobriu-se o microscópio. Os horizontes científicos foram ampliados enormemente, este pequeno país tornou-se o centro científico e artístico e econômico de todo o Continente Foi fundado a Companhia das Índias Ocidentais. E a Holanda um pequeno país partiu para conquistas de novas terras e tornou-se uma grande potência marítima. O que se conclui de tudo isto: 
<!--[if !supportLists]-->1-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Fora com idéias preconcebidas e dogmas.<!--[if !supportLists]-->2-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Ensino da Ciência nas Escolas desde o Curso Primário até a Faculdade<!--[if !supportLists]-->3-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Separação Total e irrestrita da Igreja e do Estado.<!--[if !supportLists]-->4-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Ensino da Filosofia.<!--[if !supportLists]-->5-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A ministração dos Estudos das Ciências, das Artes, da Filosofia tem que ser obrigação irrestrita de um Estado laico, desprovido de todo e qualquer preconceito de qualquer espécie.<!--[if !supportLists]-->6-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->O estado tem que reservar uma verba para que todo cidadão tenha acesso a todos os estudos.<!--[if !supportLists]-->7-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A democracia Grega deveria imperar.<!--[if !supportLists]-->8-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A liberdade de pensamento e a livre circulação das idéias através de uma imprensa livre e democrática<!--[if !supportLists]-->9-&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Fora com os tiranos.<!--[if !supportLists]-->10-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Escolaridade total para todo o mundo.