Canções da MPB
Autor: Sandra Regina | Publicado: 2013-06-19T19:24:00-03:00

APRESENTAÇÃO DA TURMA 901- MPB LETRA E A CANÇÃO- &nbsp;EMAS-ITABORAÍ
AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA- PROFESSORA SANDRA REGINA























ALUNOS: CLEBER,DÉLCIO,LUCAS,MATEUS







ELEMENTOS DA NARRATIVA NA CANÇÃO

ASSISTA O VÍDEO E DEPOIS FAÇA AS ATIVIDADES SUGERIDAS








Eduardo
e Mônica - Legião Urbana



Quem um dia irá dizer

Que existe razão

Nas coisas feitas pelo coração?

E quem irá dizer

Que não existe razão?


Eduardo abriu os olhos, mas não quis se levantar

Ficou deitado e viu que horas eram

Enquanto Mônica tomava um conhaque

No outro canto da cidade, como eles disseram...


Eduardo e Mônica um dia se encontraram sem querer

E conversaram muito mesmo pra tentar se conhecer...

Um carinha do cursinho do Eduardo que disse:

"Tem uma festa legal, e a gente quer se divertir"


Festa estranha, com gente esquisita

"Eu não 'to' legal, não&nbsp;aguento&nbsp;mais birita"

E a Mônica riu, e quis saber um pouco mais

Sobre o boyzinho que tentava impressionar

E o Eduardo, meio tonto, só pensava em ir pra casa

"É quase duas, eu vou me ferrar..."


Eduardo e Mônica trocaram telefone

Depois telefonaram e decidiram se encontrar

O Eduardo sugeriu uma lanchonete,

Mas a Mônica queria ver o filme do Godard


Se encontraram então no parque da cidade

A Mônica de moto e o Eduardo de&nbsp;camelo

O Eduardo achou estranho, e melhor não comentar

Mas a menina tinha tinta no cabelo



Eduardo e Mônica era nada parecidos

Ela era de Leão e ele tinha dezesseis

Ela fazia Medicina e falava alemão

E ele ainda nas aulinhas de inglês


Ela gostava do Bandeira e do Bauhaus

De Van Gogh e dos Mutantes, de Caetano e de Rimbaud

E o Eduardo gostava de novela

E jogava futebol-de-botão com seu avô


Ela falava coisas sobre o Planalto Central

Também magia e meditação

E o Eduardo ainda tava no esquema "escola, cinema

clube, televisão"...


E mesmo com tudo diferente, veio mesmo, de repente

Uma vontade de se ver

E os dois se encontravam todo dia

E a vontade crescia, como tinha de ser...


Eduardo e Mônica fizeram natação, fotografia

Teatro, artesanato, e foram viajar

A Mônica explicava pro Eduardo

Coisas sobre o céu, a terra, a água e o ar...


Ele aprendeu a beber, deixou o cabelo crescer

E decidiu trabalhar

E ela se formou no mesmo mês

Que ele passou no vestibular


E os dois comemoraram juntos

E também brigaram juntos, muitas vezes depois

E todo mundo diz que ele completa ela

E vice-versa, que nem feijão com arroz


Construíram uma casa há uns dois anos atrás

Mais ou menos quando os gêmeos vieram

Batalharam grana, seguraram legal

A barra mais pesada que tiveram


Eduardo e Mônica voltaram pra Brasília

E a nossa amizade dá saudade no verão

Só que nessas férias, não vão viajar

Porque o filhinho do Eduardo tá de recuperação

Ah! Ahan!


E quem um dia irá dizer

Que existe razão

Nas coisas feitas pelo coração?

E quem irá dizer

Que não existe razão!

Vocabulário:
Godard -diretor de cinema francês
Bandeira-Manuel Bandeira-poeta modernista da literatura brasileira
Bauhaus- &nbsp;grupo musical inglês dark/punk da década de 80 e também nome de uma escola de arquitetura alemã
Van Gogh-&nbsp;&nbsp;pintor pós-impressionista holandês
Mutantes -banda brasileira de rock psicodélico formada durante o Tropicalismo&nbsp;
Caetano - Caetano Veloso compositor e cantor baiano de MPB
Rimbaud-&nbsp;Jean Nicolas Arthur Rimbaud foi um poeta francês



Roteiro para análise&nbsp; &nbsp;


1. Dados sumários sobre o texto:


a) Autor: ______________________________________

b) Título da obra: _______________________________


2. Personagens

a) Traços físicos e psicológicos dos principais personagens:

Eduardo:

Mônica:


b) Qual das duas personagens mais lhe chamou a atenção? Por quê?


3. Enredo

a) Faça um resumo da história (princípio – meio – fim) contendo as principais
informações a respeito das personagens, do local e do tempo dos acontecimentos.


b) Qual a parte mais importante da história, antes do final?


c) Onde e como se dá o desfecho? (é o final da história; é a conclusão do
problema, da complicação, da aventura)


4. Ambiente

Qual é o tipo de ambiente predominante: físico (a natureza, o campo, a cidade)
ou social (algum agrupamento social específico, alguma parcela da comunidade,
fábrica, colégio, clube, família)?


5. Estilo

Foco narrativo – O narrador é narrador-personagem ou narrador-observador?



6. Mensagem

a) Qual a mensagem que você descobriu na obra?


b) Em que sentido a mensagem da obra contribuiu para o enriquecimento de sua
personalidade?



7. Conclusão

Acha que valeu a pena ouvir a música? Por quê?