Pais, Filhos e a Disciplina
Autor: Christiane Vanessa Fernandes da Silva | Publicado: 2011-05-06T08:47:00-07:00



Tenho trabalhado com várias crianças e seus pais nos últimos meses. É marcante a busca desses últimos pelo psicólogo. Parecem estar em busca de uma receita pronta, uma fórmula mágica para criarem seus filhos. A ansiedade em fazer o certo e o medo de errar tomam conta desses pais.
Se existem fórmulas infalíveis? Não sei. Mas posso dizer que existem 'ferramentas' que trazem resultados positivos, se consideramos experiências de outros pais e estudos estatísticos e da psicologia comportamental. 
Disciplina não deve ser confundida com castigo. De acordo com o dicionário Aurélio, a palavra disciplina significa "regime de ordem imposta ou mesmo consentida. Ordem que convém ao bom funcionamento de uma organização. Relações de subordinação do aluno ao mestre." 
Já a palavra castigo significa "pena que se inflige a um culpado; punição. Repreensão"
Disciplina parece&nbsp;estar mais próxima do respeito.&nbsp;É ensinar a criança o autocontrole, a responsabilidade, o cuidado consigo e com os outros. Disciplinar é colocar limites, mostrando que isso é uma forma de amar, fazendo com que seu filho sinta-se seguro. Crianças sem limites sentem-se ansiosas, pois estão sempre testando situações para definirem os limites, e com o passar do tempo, tornam-se exigentes. Não é que seu filho vai aprender quem é o 'chefe', mas sim aprender a significar o seu mundo, a moldá-lo.
Ouço dos pais o quanto disciplinar é tarefa difícil. E realmente é! 
É dito que os combinados entre os pais e os filhos funcionam bem. Dizer para seu filho pegar os brinquedos do chão e guardá-los pode ser tranquilo para alguns. Para outros, tarefa árdua. Se for este o caso, recompense-o com um pouco mais de tempo para ele brincar em outro momento, ou assistir um pouco mais seu desenho ou programa de TV favorito. Esses são exemplos de combinados. O importante é ter regras de comportamento dentro da família.
Claro que exitem situações onde isso não é possível, como quando seu filho sai correndo pela rua e você se zanga. Isso é válido. Ensina à criança que o seu comportamento é algo muito importante e que esse comportamento específico não deve ser repetido.
Agora, se você se zanga do mesmo jeito, quando a criança sai correndo pela rua e quando ela derrama o suco na roupa, seu filho fica confuso quanto as prioridades, ou o percebe como alguém que está sempre zangado. Guarde sua emoção para as coisas importantes e positivas.
Rotina - essa palavra anda junto com a tão falada disciplina. A rotina estruturada da criança faz com que ela entenda melhor a disciplina. Horário para acordar, rotina para depois da escola, uma outra para depois do jantar, horário para dormir - todos esses são de grande ajuda. O mais difícil disso, é manter os pais dentro dessa rotina. Os pais podem observar e então, concluir quais rotinas são mais eficazes para seus filhos, seja as brincadeiras antes de fazer o dever de casa, ou assistir ao desenho depois do banho. Mas, dê ao seu filho a escolha - você quer brincar antes ou depois de fazer o dever? Você quer guardar os brinquedos antes ou depois do banho? Porque assim, você não estará sendo o 'sargento mandão' e sim alguém que quer ensinar sem impor. 
Algumas crianças lidam melhor com a mudança do que outras. Não espere que seja tarefa fácil.
A questão não é sobre fazer o que é certo, e sim fazer diferente. É tratar os filhos com apoio, respeito, amor, paciência e atitude positiva. E a mudança não é só dos filhos, os pais também precisam mudar suas atitudes. 

Portanto, 'transformandoce'!

Lembrando que esse espaço é para discussões e compartilhamento de experiências e conhecimento! Fiquem á vontade!