PLANO DE AULA - FORMACÃO UCA
Autor: PROFESSORA, MARIA DA GLORIA SILVA DE OLIVEIRA | Publicado: 2011-06-22T12:35:00-07:00








ESCOLA MUNICIPAL
AGRÍCOLA GOV. ARNALDO E. DE FIGUEIREDO&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Aluna Cursista: Maria da Gloria
Silva de Oliveira



PLANO DE&nbsp;AULA



COMPONENTE
CURRICULAR:&nbsp;&nbsp; INFORMATICA APLICADA

PROFESSOR
RESPONSÁVEL: Maria
da Glória Silva de Oliveira

Turma: 1º ano do Ensino Médio

PERÍODO: ˖ou -&nbsp; 5 Aulas

TEMA- Conhecendo o Lap top classmart metasys

Disciplinas envolvidas: ( Conteúdo )

Informática aplicada: Conhecer e aplicar os recursos do lap
top de forma prática.

Artes:- Aplicações gráficas - Caminhada pela escola
registrando imagens &nbsp;através da&nbsp;câmera,&nbsp; produção de desenhos e projetos utilizando o
Tux Paint, e o squeak etoys. Ksnapshot,&nbsp;
Kolour Paint, Krita, Editor de áudio Audacity

Matemática: &nbsp;Exploração do Klogo – estudo de geometria
e o Kchart gerador de diagrama para elaboração de gráficos



-Objetivos: 
Geral:&nbsp;

Apresentar o Projeto UCA à turma
estimulando-a a aprendizagem através do uso dos aplicativos e das ferramentas a
serem trabalhadas em projetos, uso da internet e criação e postagem em blogs.

Específicos:

&nbsp;Abrir discussão e familiarizar a turma para o
uso das ferramentas: câmera&nbsp;wxcam
visualizador de imagens,&nbsp; editor de textos, kword, Tux Paint,
squeak etoys, Klogo Turtle,&nbsp;&nbsp; Kolour
Paint, Krita, Editor de áudio Audacity e o Kchart quanto as suas utilizações e
funcionalidades.

Procedimentos Metodológicos: Através de exposição dialogada e
discussões reflexivas com os educandos sobre o tema em estudo, será formado
grupos de estudos sobre cada aplicativo escolhido pelo grupo a aula focalizará
à aprendizagem quanto ao uso e funcionalidade das ferramentas wxcam visualizador de imagens,&nbsp; editor
de textos, kword, Tux Paint, squeak etoys, Klogo Turtle,&nbsp;&nbsp; Kolour Paint, Krita, Editor de áudio
Audacity e o Kchart no laptop educacional.

1° – Momento: Apresentação do Laptop
educacional, abordagem sobre o Projeto UCA e sobre o tema a ser estudado.

Os alunos irão criar um blog para a
sala onde haverá um dono eu e os demais alunos seremos os gerenciadores para
que todos interajam e publiquem suas criações. Os demais professores que atuam
nessa turma serão convidados a gerenciar para que possam observar comentar e
sugerir atividades.

2°- Momento: Formação dos grupos de
estudos e as divisões dos respectivos aplicativos&nbsp; a serem estudados deixar que os alunos
explorem as ferramentas que serão utilizadas nos seus projetos e as
funcionalidades de cada ferramenta do laptop educacional. Complementar a
pesquisa visitando os seguintes sites sugeridos:

http://www.metasys.com.br/faq/index.php?action=artikel&amp;cat=19&amp;id=128&amp;artlang=pt-br

http://www.vivaolinux.com.br/artigo/Linguagem-LOGO-Criancas-programando-de-maneira-divertida

http://www.pensamentodigital.org.br/oficinas/ambientes_simulacao/index.html

http://en.wikipedia.org/wiki/KChart

http://download.cceinfo.com.br/manuais/CM52C.pdf

3º- Momento: Proporcionar ao grupo visitar
e registrar imagens no entorno da escola, usando a&nbsp;câmera do laptop.

4°-Momento: Socializar as atividades
registradas e produzidas durante as aulas utilizando o Data Show. salvar as
atividades em uma pasta do aluno no laptop educacional&nbsp; (pasta do usuário) e ou pen driver e no blog.

5°-Momento: produção dos relatos, as
experiências de aprendizagem, dificuldades encontradas e possíveis soluções.

6°- momento: cada grupo de acordo com a
ferramenta estudada irá realizar uma oficina nas sala de aula com os alunos do
6˚ ao 9˚ano conforme
cronograma elaborado e horário disponível na escola

Recursos: Laptop Educacional,
Internet,&nbsp;câmera&nbsp;fotográfica digital e data show.

-Avaliação: Ocorrerá através da participação nas oficinas,
interesse, desempenho, integração e a apresentação das atividades propostas e.

Referências:

http://www.metasys.com.br/faq/index.php?action=artikel&amp;cat=19&amp;id=128&amp;artlang=pt-br

http://www.vivaolinux.com.br/artigo/Linguagem-LOGO-Criancas-programando-de-maneira-divertida

http://www.pensamentodigital.org.br/oficinas/ambientes_simulacao/index.html

http://en.wikipedia.org/wiki/KChart

http://download.cceinfo.com.br/manuais/CM52C.pdf

AS ATIVIDADES REFERENTES A ESSE PLANO DE AULA&nbsp; SERÃO POSTADAS NA PÁGINA
PLANO E ATIVIDADES, (canto direito desse blog) ABRAÇO A TODOS