A interferência da CYBERLINGUAGEM no processo de leitura e escrita
Autor: Cristiane Duez | Publicado: 2011-10-09T12:02:00-03:00

“Na Pré-História o Homem buscou se comunicar através de desenhos feitos nas paredes das cavernas. Através deste tipo de representação (pintura rupestre), trocavam mensagens, passavam idéias e transmitiam desejos e necessidades. Porém, ainda não era um tipo de escrita, pois não havia organização, nem mesmo padronização das representações gráficas”.


Este trecho retirado de um livro de História Antiga, nos traz a origem da escrita por volta de 4.000aC, na Mesopotâmia , onde os Sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Usavam placas de barro para cunhá-la.
Nessa mesma época no Egito também começaram a surgir formas de escrita: A demótica (mais simplificada) e a hieroglífica (mais complexa e formada por desenhos e símbolos). As paredes internas das pirâmides eram repletas de textos e falavam sobre a vida do faraó, rezas e mensagens para espantar possíveis saqueadores. Uma espécie de papel chamado papiro, que era produzido a partir de uma planta de mesmo nome, também era utilizado para escrever.
Já em Roma Antiga, no alfabeto romano havia somente letras maiúsculas. Contudo, na época em que estas começaram a ser escritas nos pergaminhos, com auxílio de hastes de bambu ou penas de patos e outras aves, ocorreu uma modificação em sua forma original e, posteriormente, criou-se um novo estilo de escrita denominado uncial. O novo estilo resistiu até o século VIII e foi utilizado na escritura de Bíblias.
Na Alta Idade Média, no século VIII, Alcuíno, um monge inglês, elaborou outro estilo de alfabeto atendendo ao pedido de Carlos magno. Contudo, este novo estilo também possuía letras maiúsculas e minúsculas.
Com o passar do tempo, esta forma de escrita também passou por modificações, tornando-se complexa para leitura. Contudo, no século XV, alguns eruditos italianos, incomodados com este estilo complexo, criaram um novo estilo de escrita. E Em 1522, Lodovico Arrighi, foi o responsável pela publicação do primeiro caderno de caligrafia. Foi ele quem deu origem ao estilo que hoje denominamos itálico.
Na década de 50 deu-se início a uma verdadeira corrida armamentista e tecnológica, que tinha como principal objetivo à conquista espacial. 
Para os norte-americanos, passou a ser vital a comunicação entre as comunidades científicas e isso somente seria possível através de uma rede de computadores. Assim, em 1958 foi criada a ARPA (Agência de Projetos de Pesquisa Avançada). Considerada o berço da Internet ela começou a funcionar efetivamente em 1969, interligando Universidades. No Brasil, a exploração comercial da Internet foi oficializada em 1995.
Segundo Bill Gates, em entrevista datada de 1995, para a revista The Times, “haverá um dia em que tudo virá pela rede. Nada de livros empoeirando nas estantes, nem sequer telas com pinturas de verdade penduradas na parede: elas serão páginas da internet exibidas em finíssimos monitores de última geração. Pouco tempo atrás”, continua Gates, “discutia-se uma nova modalidade de viciados: aqueles que não conseguiam passar um segundo sem se conectarem a rede. Mas do jeito que as coisas estão caminhando, com a Internet ficando cada vez mais onipresente, talvez passemos a discutir como não sermos tão dependentes dela, pelo menos por alguns momentos...”.
Atualmente século XXI, mais do que uma rede, temos uma linguagem com estilo próprio que nos faz crer que estamos entrando em uma nova era, ao compará-la ao surgimento da escrita onde tribos e comunidades inteiras criaram seu dialeto. A Cyberlinguagem hoje, nos traz uma escrita desprovida de normas e regras gramaticais, onde o importante é expressar seus pensamentos e idéias de forma rápida e “eficaz” (imediatismo). 
Os diferentes espaços – papel/tela de computador – requerem habilidades diferenciadas e mudam a maneira do trabalho com a escrita. Usando o teclado, não temos preocupação com a direcionalidade da escrita, cada símbolo – letra, tem um papel e significados também distintos, aspecto de importância relevante na organização do trabalho de escrita no papel. No papel, a escrita será caligráfica ou terá características de maiúsculas no estilo chamado “caixa alta” ou “letra de forma”, No computador elas são chamadas de “fonte” ou “caractere” e podem variar quanto ao tamanho, a cor, o estilo, etc, além do que são apresentadas no teclado em formato maiúsculo e na tela são visualizadas como letras minúsculas. È possível então que estas questões possam interferir no processo de aquisição da escrita.
Para utilizar a cyberlinguagem não se faz necessário ser cyberalfabetizado, pois sua forma irreverente nos remete aos primórdios da História, onde símbolos eram usados como forma de expressar pensamentos sem a preocupação se o outro (leitor) conseguiria decifrá-los ou não. 
Os principais usuários desta forma de escrita são crianças e jovens, que estão trocando livros e bibliotecas, por um cyber-espaço com milhões de informações, acessado num click, no conforto de seu lar, utilizando recursos como “delete” para o que não lhe agrada e “recorte e cole”, para aquilo que lhe agrada e/ou necessita (como: resumos de livros, fotos...).
Não&nbsp;podemos ignorar o fato de que crianças e jovens estão cada vez mais inseridos na cyberlinguagem em busca de uma nova forma de expressão e comunicação: rápida, irreverente e desprovida de regras, valorizando a liberdade de palavras e pensamentos sem a preocupação com o “certo ou errado”.