Todos contra o Bullying!?
Autor: Quézia Alessandra | Publicado: 2011-08-17T10:15:00-07:00


VAMOS COMBATER &nbsp;ISSO QUE VEM CRESCENDO A CADA DIA?!
Bullying&nbsp;é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.

Caracterização do assédio escolarO cientista sueco - que trabalhou por muito tempo em Bergen (Noruega) - Dan Olweus define assédio escolar em três termos essenciais:Acossamento,&nbsp;ou "intimidação" ou entre falantes de&nbsp;língua inglesa&nbsp;bullying&nbsp;é um termo frequentemente usado para descrever uma forma de&nbsp;assédio&nbsp;interpretado por alguém que está, de alguma forma, em condições de exercer o seu poder sobre alguém ou sobre um grupo mais&nbsp;fraco.O comportamento é agressivo e negativo;
O comportamento é executado repetidamente;
O comportamento ocorre num relacionamento onde há um desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
O assédio escolar divide-se em duas categorias:Assédio escolar direto;
Assédio escolar indireto, também conhecido como&nbsp;agressão social
O&nbsp;bullying direto&nbsp;é a forma mais comum entre os agressores (bullies) masculinos. A&nbsp;agressão social&nbsp;ou&nbsp;bullying indireto&nbsp;é a forma mais comum em&nbsp;bullies&nbsp;do sexo feminino e crianças pequenas, e é caracterizada por forçar a vítima ao isolamento social. Este isolamento é obtido por meio de uma vasta variedade de técnicas, que incluem:Espalhar comentários;
Recusa em se socializar com a vítima;
Intimidar outras pessoas que desejam se socializar com a vítima;
Ridicularizar o modo de vestir ou outros aspectos socialmente significativos (incluindo a etnia da vítima, religião, incapacidades etc).
O assédio escolar pode ocorrer em situações envolvendo a&nbsp;escola&nbsp;ou faculdade/universidade, o local de trabalho, os vizinhos e até mesmopaíses. Qualquer que seja a situação, a estrutura de poder é tipicamente evidente entre o agressor (bully) e a&nbsp;vítima. Para aqueles fora do relacionamento, parece que o poder do agressor depende somente da percepção da vítima, que parece estar a mais&nbsp;intimidada&nbsp;para oferecer alguma resistência. Todavia, a vítima geralmente tem motivos para temer o agressor, devido às ameaças ou concretizações de violência física/sexual, ou perda dos meios de subsistência.Deve-se encorajar os alunos a participarem ativamente da supervisão e intervenção dos atos de bullying, pois o enfrentamento da situação pelas testemunhas demonstra aos autores do bullying que eles não terão o apoio do grupo. Uma outra estratégia é a formação de grupos de apoio, que protegem os alvos e auxiliam na solução das situações de bullying. Alunos que buscam ajuda tem 75,9% de reduzirem ou cessarem um caso de bullying.[2]Os professores devem lidar e resolver efetivamente os casos de bullying, enquanto as escolas devem aperfeiçoar suas técnicas de intervenção e buscar a cooperação de outras instituições, como os centros de saúde, conselhos tutelares e redes de apoio social.


Características dos&nbsp;bulliesPesquisas&nbsp;indicam que adolescentes agressores têm personalidades autoritárias, combinadas com uma forte necessidade de controlar ou&nbsp;dominar. Também tem sido sugerido&nbsp;que uma deficiência em habilidades sociais e um ponto de vista preconceituoso sobre subordinados podem ser particulares fatores de risco.


(Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.)





PS:SE VOCÊ VIVE UMA SITUAÇÃO COMO ESSA EM SUA ESCOLA OU EM OUTRO LUGAR AVISE LOGO PARA SUA&nbsp;FAMÍLIA&nbsp;OU PARA O RESPONSÁVEL DA ESCOLA.

&nbsp;S2!!