Projeto Interdisciplinar "A ARTE NO CONTEXTO RELIGIOSO".
Autor: Surleide | Publicado: 2011-11-06T12:58:00-08:00




1.&nbsp;Apresentação sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para tratá-lo:

Desde o princípio mesmo sem saber, o homem vem encontrando formas de se expressar artisticamente através de várias técnicas, como por exemplo, a pintura, a literatura, a músia, a arquitetura, a escultura e a gravura; revelando assim fragmentos de sua cultura, suas crenças, seus costumes e seus valores. Os registros deixados nas rochas e cavernas, e as impressões feitas com as mãos manchadas de sangue, mostram essa verdade.

O período paleolítico revela como o homem desse tempo lançou as bases das múltiplas formas de gravuras e impressão. Sua arte não era conhecida como expressão artística, mas como forma de sobrevivência. Sua arte representava sua cultura, costumes, valores e crenças. Portanto a arte sempre esteve presente na religião.

O Barroco retrata muito bem essa questão, mostrando a tendência artística em estilo diferenciado, iniciado na Itália e expandindo-se no mundo todo. O mesmo possibilita trabalhar a interdisciplinaridade da Ate e Ensino Religioso, é o que esse tema apresenta. Mesmo com todas as mudanças ocorridas, esses dois campos de conhecimentos ainda caminham juntos.

2. &nbsp;Motivação:

Conhecendo um pouco a liturgia e as programações de várias igrejas no Estado do Acre e mais precisamente na Cidade de Feijó, como por exemplo, a arte representada na linguagem teatral, através das peças que são apresentadas em datas especiais, como por exemplo, natal, dias dos pais, dia das mães, entre outras. Na linguagem musical, através dos cânticos em diversos estilos, na linguagem visual, através da pinturas, escultura, estrutura arquitetônica de igreja que são verdadeiras obras de arte, desenhos e modelagens realizados com as crianças na escola bíblica dominical. Pensando nessa interdisciplinaridade tão visível no contexto religioso, fui motivada a trabalhar com esses dois campos de conhecimentos.





3.&nbsp;&nbsp;Objetivo:



Ø&nbsp; Trabalhar a interdisciplinaridade entre esses dois campos de conhecimento, Arte e Ensino Religioso através da técnica da Xilogravura;

Ø&nbsp; Fazer oficina de xilogravura no CRAS-Centro&nbsp;de Referência da Assistência Social

Ø&nbsp; Produzir xilogravura, tendo como base teórica a história do barroco, contextualizando a cultura feijoense;

Ø&nbsp; Fazer conhecida a técnica da xilogravura entre os jovens do programa Pró-Jovem;

Ø&nbsp; Despertar o interesse pela arte xilográfica e arte em geral;

Ø&nbsp; Trabalhar valores religiosos que sãos transmitidos nas instituições religiosas;

Ø&nbsp; Conhecer e valorizar a linguagem da arte visual estampada no estilo barroco;

Ø&nbsp; Identificar as características do espírito barroco na religiosidade feijoense

Ø&nbsp; Desenvolver a capacidade criadora mediante o fazer artístico.





4. Público Alvo:



Esse projeto é direcionado à jovens de 15 a 17 anos inserido no Pró-Jovem, solicitado pela coordenação do programa.



5. Metodologia:



Ø&nbsp; Organizar junto à coordenação do Pró-Jovem a documentação, o local, materiais e a data de iniciar a oficina de xilogravura;

Ø&nbsp; Pesquisar sobre o surgimento da arte no contexto religioso e os artistas que mais se destacaram no estilo barroco, e sobre a xilogravura e os artistas brasileiros mais destacados nessa técnica;

Ø&nbsp; Explicar e discutir textos que abordam origem, características e história do barroco, sobre a xilogravura e principais artistas que desenvolveram a técnica;

Ø&nbsp; Apresentar vídeo sobre o processo criativo da xilogravura, a fim de mostrar como produzir xilogravura;

Ø&nbsp; Preparar a madeira, lixando e passando goma laca por duas vezes;

Ø&nbsp; Fazer o esboço e de forma investida transferir para a madeira usando o papel vegetal e o carbono;

Ø&nbsp; Produzir&nbsp; matrizes de madeira em alto relevo utilizando ferramentas cortantes como as goivas;

Ø&nbsp; Entintar a matriz com um rolo de borracha e depois fazer a impressão usando tinta óleo, papel e colher de pau;

Ø&nbsp; Fazer o registro.

Ø&nbsp; Limpar a matriz utilizando o tiner&nbsp; e um pedaço de pano;

Ø&nbsp; Reflexão sobre o processo de aprendizagem desde as pesquisas até a produção da xilogravura e culminância do trabalho que será uma exposição acompanhada de um delicioso lanche que será realizado no prédio do CRAS-Centro&nbsp;de Referência da Assistência Social.

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6. &nbsp;Instrumentos, materiais e técnicas a serem utilizados;



A técnica será a xilogravura, os materiais que serão utilizados na sua produção serão:

Ø&nbsp; Computador;

Ø&nbsp; Data show;

Ø&nbsp; Caixa de som;

Ø&nbsp; Goivas;

Ø&nbsp; Tabletes de madeira;

Ø&nbsp; Pano;

Ø&nbsp; Jornal velho;

Ø&nbsp; Tinta óleo;

Ø&nbsp; Tiner;

Ø&nbsp; Rolo de borracha;

Ø&nbsp; Colher de pau;

Ø&nbsp; Carbono;

Ø&nbsp; Papel vegetal e papel A4;

Ø&nbsp; Caneta hidrocor e lápis;

Ø&nbsp; Borracha;

Ø&nbsp; Chapa de ferro ou lajota para colocar a tinta para entintar a matriz.





7. Referenciam de conceitos, artistas, projetos, obras ou fragmentos ligados ao que você pretende dizer e a maneira como pretende fazê-lo.



Este projeto tem como base bibliográfica estas fontes. Os artistas que são usados como referencias são os inseridos no contexto histórico e Albrecht Durer (1471-1528) que foi um destaque na técnica xilográfica que tinha como temática de suas produções a religiosidade (GOMBRICH, Ernest. A história da arte. Rio de Janeiro. LTC,1999).

Sobre a xilogravura terei como base bibliográfica a obra de Antonio Costela: Xilogravura Manual Prático. Campos do Jordão. Mantiqueira, 1986 e Introdução à gravura e a sua história. Campos do Jordão. Mantiqueira, 2006.