Plano de aula sobre a Paz
Autor: Dulcy jarina | Publicado: 2016-09-02T05:20:00-07:00







 

  
2º FEIRA – 05/09/2016

 

  
ATIVIDADES 

  
DIFERENTES LINGUAGENS

 

  
Roda de conversa sobre 

Como foi seu final de semana?
Quem veio hoje ao Cmei? Quem não veio hoje ?
Momento da roda de musica
Paz (trabalhar os combinados como forma de paz na sala de aula)
A cor Branca






  
Linguagem oral

Linguagem musical

Linguagem corporal

Linguagem artística 







CONHECIMENTOS



Ciências humanas

Ciências exatas



 

  
DESENVOLVIMENTO

  
INTENCIONALIDADES

 

  




PRIMEIRO MOMENTO

RODA DE CONVERSA e MÚSICAS



- Em rodinha conversaremos com as crianças sobre
  o final de semana, sobre fatos do cotidiano, sobre o que mais gostaram de
  fazer nestes dias em que estiveram em companhia dos familiares.

- Fazer com as crianças a chamadinha dos nomes
  das crianças que vieram ao CMEI e daquelas que não estão presentes com a
  ajuda do painel dos nomes.





SEGUNDO MOMENTO





Realizar&nbsp;
  uma atividade como roda de conversa onde iremos falar sobre a Paz .
  Vamos iniciar falando sobre a paz na sala , falar sobre os combinados ( A paz
  começa em sala de aula). Os desrespeitos com os colegas e não comprimento dos
  combinados .

A cor da paz (Branco). Carimbar a mão da criança com
  tinta branca no papel criart.







TERCEIRO MOMENTO





Ensaio
  da musica Ensinado Paz ( Sexta cultural)





  










-Estimular a espontaneidade e oportunizar novas
  opiniões.

-Possibilitar às crianças desenvolver a linguagem
  oral por meio da observação das falas e diálogos.

-Identificar o nome próprio, reconhecer o dos
  colegas, estabelecer relações entre números e quantidades.











- Identificar situações onde encontramos&nbsp;&nbsp; a fala de paz e onde há paz através de
  imagens.

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<!--[endif]-->- Identificar &nbsp;a cor branca como a cor da paz.

















 










 

  
3º FEIRA – 06/09/2016

 

  
ATIVIDADES 

  
DIFERENTES LINGUAGENS

 

  
RODA DE CONVERSA e MÚSICAS

- Ensaio com a Musica ensinando Paz ( sexta
  cultural) 

- Fazer uma linda &nbsp;pombinha branca da paz

- PARQUE







  
Linguagem oral

Linguagem musical

Linguagem artística

Linguagem corporal





CONHECIMENTOS



Ciências humanas

Ciências exatas





 

  
DESENVOLVIMENTO

  
INTENCIONALIDADES

 

  


PRIMEIRO MOMENTO

RODA
  DE CONVERSA e MÚSICAS





-Na
  rodinha de conversa reforçar com as crianças alguns combinados em sala ,
  mantendo a harmonia em nosso agrupamento.

- Fazer uma linda
  pombinha com a mão e o pezinho da própria criança em folha e em seguida,
  cortar. Depois, basta montar! 



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    o:title="mão+pé+paz+atividade"/>
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- Ensaio
  com as crianças.






TERCEIRO MOMENTO



PARQUE





  
.

.







-Desenvolver a oralidade e o gosto pela música.

-Estabelecer relações de cordialidade e compreensão ao ouvir e
  esperar sua vez de falar;



-Resgatar valores de amizade e respeito.

-Expressar opiniões desenvolvendo a linguagem oral.















- Ouvir a musica atentamente e identificar o significado expresso
  na mesma.



- Desenvolver os movimentos amplos,
  a criatividade e atenção, através da coreografia.



- Propiciar um momento agradável
  para as crianças interagirem entre si, socializando novas brincadeiras.

 








 

  
5º FEIRA – 06/09/2016

 

  
ATIVIDADES 

  
DIFERENTES LINGUAGENS

 

  
RODA DE CONVERSA : falar sobre a Paz

- Ensaio com a Musica
  ensinando Paz ( sexta cultural) 



  
Linguagem oral

Linguagem corporal

Linguagem musical



CONHECIMENTO



Ciências Humanas







 

  
DESENVOLVIMENTO

  
INTENCIONALIDADES

 

  
PRIMEIRO MOMENTO



RODA DE CONVERSA E MÚSICAS



- Relembrar os combinados em sala e as atitudes
  das crianças em relação as demais ensino a paz 

- Ensaio com a Musica
  ensinando Paz ( sexta cultural) 









SEGUNDO MOMENTO



PARQUE



  








- Desenvolver a linguagem oral.

- Oportunizar a escolha de
  diferentes músicas pelas crianças, estimulando com isso o gosto pela música.





.





-Propiciar um momento agradável
  para as crianças interagirem entre si, socializando novas brincadeiras.



 






 

  
6º FEIRA – 09/09/2016

 

  
ATIVIDADES 

  
DIFERENTES LINGUAGENS

 

  
Sexta Cultural 

Ensinando a paz

  
Linguagem corporal

Linguagem musical



CONHECIMENTO



Ciências Humanas







 

  
DESENVOLVIMENTO

  
INTENCIONALIDADES

 

  


SEGUNDO MOMENTO



PARQUE



  


.

-Propiciar um momento agradável
  para as crianças interagirem entre si, socializando novas brincadeiras.