Projeto Pedagogico de Informatica Educativa
Autor: Jero Bzrra | Publicado: 2012-06-01T04:03:00-07:00




PROJETO
PEDAGÓGICO 


DE
INFORMÁTICA EDUCATIVA  - PPIE  


2013



TEMA:
O LIE incentivando a leitura e escrita



IDENTIFICAÇÃO
DA ESCOLA:



A
Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental José Moreira
Leitão, situada a rua Honorino Maia, numero 467 no Parque Santa
Maria, Bairro Messejana, funciona atualmente com 36 professores, 8
pedagogas II, atendendo do ensino Infantil IV ao 5º ano do ensino
fundamental, perfazendo um total de 922 alunos nos turnos manhã e
tarde. Na estrutura física temos 16 salas de aula, 1 biblioteca, 1
Laboratório de Informática Educativa (LIE), 1 cozinha, 1
refeitório, 1 diretoria, 1 secretaria, 1 sala de professores, 1
coordenadoria, 1 sala de Necessidades Especiais Educativa (NEE), 1
sala do Programa Mais Educação, um patio interno e uma quadra
poliesportiva. No setor administrativo contamos com 1 diretora, 1
vice-diretora, 2 coordenadoras, 1 secretária, e 2 auxiliares de
secretaria.



A
EMEIF José Moreira Leitão atende á população do bairro e
adjacências, bairro Santa Fé, Cajueiro Torto, Conjunto Vitoria,
Santa Filomena, Conjunto Santa Helena, etc. Quanto ao nível
sócio-econômico, a situação das afamilias se enquadra em
população de média e baixa renda, onde a minoria trabalha em
empresas existentes no bairro, outros possuem pequenos comércios ou
atuam no trabalho informal. As principais dificuldades encontradas
pelas famílias são: desemprego, saneamento básico, posto de saúde,
escola, segurança e lazer.




 
 
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  P { margin-bottom: 0.21cm }
 
 

DADOS
DAS SALAS  DA EMEIF JOSÉ MOREIRA LEITÃO



 
 
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  @page { margin: 2cm }
  P { margin-bottom: 0.21cm }
  TD P { margin-bottom: 0.21cm }
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

   
ANO

   
Nº ALUNOS

   
SALA

   
PROFESSOR@

   
ANO

   
Nº ALUNOS

   
SALA

   
PROFESSOR@

  

 

   
INF.
    IV - A

   
24

   
1

   
Fabiola

Neta

   
INF. IV - A

   
22

   
1

   
Elba

Sabrina

  

   
INF. V -A

   
24

   
2

   
Mônica

Alice

   
INF.
    IV -B

   
21

   
2

   
Mônica

Sabrina

  

   
INF.
    V - B

   
24

   
3

   
Lais

Alice

   
INF.
    V - A

   
24

   
3

   
Fabíola

Sabrina

  

   
1º
    ANO A

   
23

   
18

   
Elba

Alice

   
INF.
    V - B

   
25

   
17

   
Dinha

Sabrina

  

   
1º
    ANO B

   
24

   
19

   
Marlucia

Alice

   
1º
    ANO A

   
25

   
18

   
Liliane

Erenilda

  

   
2º
    ANO A

   
23

   
17

   
Ivânia

Alessandra

   
1º
    ANO B

   
25

   
19

   
Marlucia

Rosangela

  

   
2º
    ANO B

   
25

   
15

   
Marlene

Talita

   
2º
    ANO A

   
24

   
14

   
Susi

Rosangela

  

   
2º
    ANO C

   
22

   
16

   
Anatercia

Magna

   
2º
    ANO B

   
23

   
15

   
Marlene

MIkele

  

   
3º
    ANO A

   
28

   
4

   
Neire

Alessandra

   
2º
    ANO C

   
22

   
16

   
Anatercia

Meiriane

  

   
3º
    ANO B

   
28

   
5

   
Dilson

Talita

   
3º
    ANO A

   
28

   
4

   
Neire 
    

Rosangela

  

   
3º
    ANO C

   
26

   
6

   
Ana Livia

Magna

   
3º
    ANO B

   
27

   
5

   
Dilson

Mikele

  

   
4º
    ANO A

   
31

   
7

   
Handré

Alessandra

   
3º
    ANO C

   
29

   
6

   
Dalveli

Meiriane

  

   
4ºANO
    B

   
30

   
11

   
Aline

Talita

   
4º
    ANO A

   
32

   
7

   
Handré

Rosangela

  

   
4º
    ANO C

   
33

   
14

   
Ana Lúcia

Magna

   
4º
    ANO B

   
30

   
11

   
Aline

Mikele

  

   
5º
    ANO A

   
35

   
12

   
Maria Silva

Alessandra

   
4º
    ANO C

   
28

   
8

   
Jaqueline

Meiriane

  

   
5º
    ANO B

   
33

   
13

   
Thereza

Talita

   
5º
    ANO A

   
35

   
12

   
Maria Silva

Mikele

  

   
5º
    ANO C

   
35

   
8

   
Rosângela

Magna

   
5º
    ANO B

   
34

   
13

   
Jucieth

Meiriane

  

   
RECREAÇÃO

   


   
Cláudio

   
MANHÃ

  

   
EDUCAÇÃO
    FÍSICA

   


   
Lúcia 
    

Lucidio

   
TARDE

  

   
GESTÃO

   


   
Joana   Andreia

   
MANHÃ
    E TARDE

  

   
COORDENAÇÃO

   
9

   
Ednusia

Vânia

   
MANHÃ
    E TARDE

  

   
MAIS EDUCAÇÃO

   
9

   
Francileuda

   
MANHÃ E TARDE

  

   
BIBLIOTECA

   
10

   
Eliane

   
MANHÃ E TARDE

  

   
LIE

   


   
Jero

   
MANHÃ E TARDE

  

   
NEE

   


   
Eliandrine

   
MANHÃ E TARDE

  




 
 
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  P { margin-bottom: 0.21cm }
 
 

APRESENTAÇÃO:



A proposta que se
segue apresenta o conjunto das atividades que serão realizadas
durante o ano de 2012/2013 por professores e alunos da EMEIF José
Moreira Leitão, coordenadas pela professora responsável pelo o
funcionamento do Laboratório de Informática Educativa- LIE,
Jeromary Alves Beserra. A perspectiva inicial é apresentar e
disponibilizar o LIE enquanto equipamento e ferramenta tecnológica
de informação e comunicação acessível na escola,
sensibilizando-os a dele lançar mão como suporte pedagógico ao
trabalho que desenvolvem em sala de aula, ampliando, com isso, as
possibilidades de êxito do processo
de ensino-aprendizagem.





JUSTIFICATIVA:

A existência do LIE
vem proporcionar aos professores e alunos os meios concretos   de
acesso a essa linguagem    contemporânea  da informação e
comunicação, podendo funcionar como fator deflagrador de
democratização do conhecimento e inserção social, a medida que
atualiza e diversifica as visões de mundo, da ciência , da
tecnologia e acerca do próprio ato educativo. A partir de uma sala
de aula plugada na rede na internet, novas oportunidades podem se
geradas, viabilizando o acesso, o manejo e o domínio dessas
ferramentas e saberes, até então ao alcance de uns poucos
privilegiados.

A Informática como
suporte pedagógico proporciona, por outro lado, um apoio tecnológico
as tarefas de ensino-aprendizagem com um leque de possibilidades até
então imaginável, agregando recursos que vem, comprovadamente,
interferir positivamente no rendimento escolar  dos alunos e na
atualização docente. Da parte dos alunos, a prontidão é imediata,
sujeitos nascido num contexto em que a imagem e a informação são
dominantes. Ver adulto pedindo ajuda a crianças para manejar um
computador é hoje uma cena comum. Em se tratando dos professores, já
existe uma minoria para que supere a resistência inicial, a falta 
de tempo ou de oportunidade para poder adentrar nesse campo do
conhecimento.

Há, todavia, um ponto
que talvez seja o mais revolucionário em termos da utilização dos
recursos LIE: a perspectiva de crianças e adolescentes poderem
vivenciar, desde cedo sua condição   de sujeito do conhecimento.
Diante do computador e sob a orientação do professor, o aluno pode
manejar diretamente as informações, é participante ativo, seu
interesse se mantém na medida em que vai fazendo as próprias
sínteses, de acordo com o seu ritmo, elevando sua capacidade  de
elaboração em superação sucessivas. O que até então tem, sido
um principio proclamado repetitivamente pela pedagogia, com o recurso
da Informática educativo passa a torna-se possível o alcance de
professores e alunos. A condição inicial para que tal mudança
aconteça é que todo o potencial seja conhecido e de domínio do
professor, para que possa dele lançar mão em beneficio da
aprendizagem de seus alunos. Assim, nosso ponto de partida
encontra-se fundamentado, em primeiro lugar, na própria missão da
escola que é "oferecer aos nossos alunos uma formação critica
orientando-os para os desafios do mundo  atual,  num  ambiente  de  
criatividade  e    respeito 


mútuo”.   Dentro  dessa  missão
 teremos  a  responsabilidade  de  repassar  os cuidados que devemos
ter em usar essa ferramenta  no  nosso

dia a dia, o uso da internet com
responsabilidade, cautela e cuidado. Tarefa a ser dada em primeiro
lugar, para professores, funcionários e alunos, até mesmo antes de
todas as atividades a serem trabalhadas no nosso LIE

PUBLICO ALVO:


Alunos da Educação Infantil ao
 5º ano do Ensino Fundamental dos turnos da manhã e tarde.




Professores, especialistas,
 diretor e vice-diretor, coordenadoras, secretaria, agentes
 administrativos   e demais funcionários.





RECURSOS


Humanos:



* 1 professora responsável pela
dinamização do LIE

.
  Pedagógicos:

* Laboratório de Informática
Educativa&nbsp;

-
  18 computadores completos, sendo 17 estações de trabalho e 1servidor

   -
09 estabilizadores

   -
18 mouses Ópticos

   -
18 teclados

   -
01 Web Cam

   -
01 Modem

   -
01 Roteador


 
 
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   -
18 Fones   de ouvido

   -
02 Impressoras

   -
01 Caixa de som amplificada

   -
01 Armário 2 portas

   -
13 Mesas para computadores

   -
35 cadeiras para digitador

   -
01 Birô 3 gavetas

   -
01 Quadro branco

   -
02 Condicionadores  de ares

   -
01 Multimídia

   -
Livros diversos

   -
Pastas e arquivo

-
 Ts, cabos  e extensões

-
 DVDs Educativos

-
 Internet

-
 Jogos educativos

-
 Atividades  on-line  e of-line

-
 Microfone

-
 Câmera digital

-
 Cartazes

-
 Telão

-
 Notebook

-
 CDS

-
 DVDs

-
 HD Externo

-
 Pendrives




INSTRUMENTAIS:

*
Relatório geral do LIE – Acervo (anual)

*
Projeto Pedagógico de Informática Educativa – PPIE (anual)

*
Ficha de Agendamento – Pesquisa (mensal) (anexo)

*
Relatório de atividades (mensal) (anexo)

*
Projetos Internos LIE

*
Registro de atividades (diário)

*
Livro de Ocorrências  - LO (diário)&nbsp;

*
 Regras para um bom funcionamento do LIE (anexo)

*
Ficha de solicitação de atividades (mensal) (anexo)

*
 Blog do LIE



PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO
LIE

*Jeromary Alves Beserra -
professora da escola, com jornada de 240 horas, nos  turnos, manhã e
tarde, Pedagoga, pós-graduada em Metodologia de Ensino Fundamental e
Médio, especialista em Tecnologia da Informação e Educação
Ambiental, com 
mais
de 500 horas de
cursos  pelo CRP, professora LIE desde 2005.



METAS

1- Inserir digitalmente professores
e alunos

2- Incentivar o aluno a leitura e
da escrita

3-
Desenvolver  e   participar    de   projetos  educativos 
desenvolvidos  na 


    escola.



METODOLOGIA



O trabalho no LIE será
desenvolvido, inicialmente, voltado sistematicamente para o
desenvolvimento de atividades que envolvem e conquistem os
professores para a proposta da Informática Educativa, tornando-os
usuários dessa tecnologia privilegiada de que agora podem lançar
mão para incrementar o processo ensino-aprendizagem.

Num primeiro momento,
portanto, a metodologia será focada no professor e no aluno, cada
professor e cada aluno assumindo o comando e tornarem-se usuários,
com autonomia no manejo da tecnologia. Pois somente assim poderão
utilizá-la com a desenvoltura de quem não   apenas do computador e
explorando os usos dos programas, com o objetivo reproduz, mas também
se torna proponente.

         Num
segundo momento, será elaboradas e desenvolvidas ações de
incentivo a leitura e escrita (atividades, jogos,  projetos, 
oficinas) elevando o nível de aprendizagem dos alunos.&nbsp;
&nbsp;


ESTRATEGIAS DE AÇÃO :

. Atividades fixas



Elaborar e implementar oficinas de
 Introdução e cuidados a Informática, direcionadas para alunos e
 professores do Ensino Infantil e fundamental.




Fornecer subsídios em Informática
 Educativa aos professores para que possa utilizar o LIE como recurso
 didático em seu cotidiano escolar.




Planejar com os professores as
 atividades pedagógicas a serem desenvolvidas no LIE ( solicitação
 de atividades) dando sempre a importância da leitura e escrita.




Acompanhar os alunos e, seus
 trabalhos e pesquisas individuais, de acordo com a disponibilidade
 do LIE




Realizar pesquisas e estudos para
 auxiliar no planejamento dos professores e nas atividades dos
 alunos.




Participar do Programa em
 Informática Educativo, no Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE/
 Centro de Referencia do professor – CRP




Participar de reuniões e eventos
 dirigidos aos professores do LIE




Zelar pela manutenção e
 conservação do LIE




Avaliar constantemente o trabalho
 desenvolvido no LIE


 
 
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  P { margin-bottom: 0.21cm }
  TD P { margin-bottom: 0.21cm }
  TH P { margin-bottom: 0.21cm }
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  TH P.ctl { font-style: italic }
 
 



. Projetos Internos LIE – PIL
(projetos sujeitos a alterações)

. Educação Infantil ao 2º ano
do fundamental

 - Segurança
nos meus primeiros cliques.

  - A cultura
do Saci

  - Criançar

  - Agua!
Nosso ouro branco.



. 3º ano
ao 5º ano do ensino fundamental

  - Com
segurança! É assim que se navega!

  - Cultura
brasileira, conheça essa riqueza!

  - Hino
Nacional Brasileiro

  - Agua!
Nosso ouro branco









CRONOGRAMA
DE ATIVIDADES FIXAS DO LIE



 
  
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 

   

    

AÇÕES

   
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

      
Meses

     

      
2012

      
2013

     

      
mai

      
jun

      
ago

      
set

      
out

      
nov

      
dez

      
jan

      
fev

      
mar

      
abr

     



    

  

   
Apresentar
    o LIE aos professores, projetos, diretrizes, metodologia e etc.

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Elaboração
    do Projeto Pedagógico de Informática 2012(PPI)

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Elaborar
    Projetos Educativos para desenvolver com os alunos
     no LIE

   
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@

   
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@

   
@

   
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@

  

 

   
Elaborar
    e implementar oficinas para alunos(as) de introdução
    a Informática com informações dos cuidados e responsabilidades
    ao acessar a internet

   
@

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Acompanhar
    os alunos(as) em seus trabalhos e pesquisas individuais

   
@

   
@

   
@

   
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@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Fornecer
    subsídios em Informática Educativa aos professores(as)

   
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@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Realizar
    pesquisas e estudos para auxiliar professores(as) e
    suas atividades no LIE.

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
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@

   
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Participar
    de Programas de Formação em Informática Educativa

   
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@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Participar
    de reuniões, capacitações e eventos dirigidos ao professor
    LIE.

   
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@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Zelar
    pela manutenção e conservação do LIE

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Avaliar
    constantemente o trabalho desenvolvido no LIE

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

  

 

   
Participar
    de Campanhas Educativas com atividades no LIE

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   
@

   

    

  




&nbsp;



 
 
 
 
 <!--
  @page { margin: 2cm }
  P { margin-bottom: 0.21cm }
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  TH P { margin-bottom: 0.21cm }
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  TH P.cjk { font-style: italic }
  TH P.ctl { font-style: italic }
  A:link { so-language: zxx }
 
 --&gt;



CRONOGRAMA
DE PROJETOS INTERNO LIE - PIL (sujeitos a alterações)



 
  
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 
  
 
 

   

    

AÇÕES

   
     
     
     

      
Meses

     

      
2012

      
2013

     



    

  

   
3º ANO AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  

 

   

    

   
mai

   
jun

   
ago

   
set

   
out

   
nov

   
dez

   
jan

   
fev

   
mar

   
abr

  

 

   
Com
    segurança! É assim que se navega!

   
@

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Cultura
    brasileira, conheça essa riqueza!

   

    

   

    

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Hino
    Nacional Brasileiro

   

    

   

    

   

    

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Criançar

   

    

   

    

   

    

   

    

   
@

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
Dengue,
    esse mosquito mata!

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   
@

   
@

   

    

  

 

   
Agua!
    Nosso ouro branco.

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   
@

   
@

  

 

   
EDUCAÇÃO
    INFANTIL AO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  

 

   
Meus primeiros cliques.

   
@

   
@

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

   

    

  

 

   
A
    cultura do Saci

   

    

   

    

   
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Criançar

   

    

   

    

   

    

   



   
@

   
@

   



   



   



   



   



  

 

   
Dengue,
    esse mosquito mata!

   

    

   

    

   

    

   



   



   



   



   



   
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@

   



  

 

   
Agua!
    Nosso ouro branco.

   

    

   

    

   

    

   



   



   



   



   



   



   
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OBJETIVOS GERAL:



Implementar o
funcionamento do Laboratório de Informática Educativa - LIE da
escola enquanto equipamento e ferramenta   contemporânea de acesso a
 tecnologia de informação e comunicação, sensibilizando e
incentivando professores e alunos a dele se utilizarem como suporte
pedagógico, e assim desenvolver
ações que incentive a leitura escrita.





OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


Iniciar alunos e professores no
 conhecimento, manejo e cuidados das tecnologias da informação e
 comunicação.




Proporcionar uma renovação/mudança
 nos métodos de ensinar e aprender, onde o aluno assume sua condição
 de sujeito do conhecimento

e o professor se qualifica como
 orientador e facilitar  da construção do conhecimento.



* Auxiliar professores nas
 atividades cotidianas de sala de aula, 
 

inclusive de leitura e
 escrita.






AVALIAÇÃO



Cada atividade
proposta e realizada no LIE passará por um momento de avaliação,
que já virá previsto em seu planejamento. A partir desses registros
- de professores e alunos - as atividades serão permanentemente
acompanhadas e avaliadas, nas perspectivas de serem aperfeiçoadas e
diversificadas. Contaremos com a coordenação da escola, nos dando
apoio na avaliação e continuidade dos trabalhos. Sempre no intuito
de incrementar as atividades no LIE





REFERENCIAL TEÓRICO:



AGENDA
2012. Fortaleza:Escola Municipal José Moreira Leitão, 2012



DIAS,
I,TEIXEIRA,G, (Org.).Diretrizes Curriculares para o Ensino
Fundamental do Sistema Público Municipal de Ensino de Fortaleza.2011
1v p.72-79- Prefeitura Municipal de Fortaleza



Pedagogia
ao pé da letra on-line.disponível em&lt;http://www.pedagogiaaopeda

letra.com&gt;
(http://projetoinfo.blogspot.com/2007/06/roteiro-para-elaborao-de-projetos.html)



ANEXO:



*
Relatório de atividades (mensal)

*
Regras para um bom funcionamento do LIE

*
Ficha de Agendamento (mensal)

*
 Ficha  de Solicitação de Atividades (mensal)








….........de.................de
2012





Jeromary Alves Beserra

Prof@ LIE

marrybeserra@yahoo.com.br

http://lie-informa.blogspot.com.br



&nbsp;