PROGRAMA DA DISCIPLINA LEITURA E COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
Autor: Rubens Ferreira | Publicado: 2013-02-28T09:12:00-08:00







UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ







INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS







FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA












Leitura e Competência Informacional (BE01029)



Prof. M.Sc. Rubens da Silva Ferreira

Carga horária: 64h

Dia de aula: Sexta-feira.

1 OBJETIVOS

1.1 Propiciar conhecimentos sobre os aspectos teóricos e práticas relacionados ao ato de ler, escrever, falar.

1.2 Estimular a produção textual entre os alunos da graduação.

1.3 Fornecer subsídios que possam dar sustentação à implementação de ações voltadas para o incentivo à leitura em crianças, jovens e adultos.

1.4 Possibilitar o contato com o tema do letramento informacional.

2 CONTEÚDOS

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; História da leitura no mundo ocidental. Leitura e competência Informacional: questões conceituais. O movimento da competência informacional. Teorias, práticas e estratégias de leitura como aperfeiçoamento pessoal e profissional. A leitura como um ato político e de cidadania. Apreensão e produção de textos técnicos e acadêmicos. Redação científica: o texto dissertativo. Relatório/fichamento de leituras. Métodos de comunicação oral. 

3 METODOLOGIA DE ENSINO

&nbsp; &nbsp;&nbsp;Aulas
expositivas. Leituras comentadas. Atividades lúdicas. Seminários. Monitoria.

4 AVALIAÇÃO

&nbsp; &nbsp;&nbsp;1ª avaliação:
Prova dissertativa. 2ª avaliação: Projeto de incentivo à leitura. 3ª avaliação:
artigo.




&nbsp; &nbsp; A média final é obtida pela soma da 1ª, 2ª e 3ª avaliações, com resultado divido por 3.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os conceitos são obtidos com base nas notas:

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de 9---10 (Excelente);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de 7---8,9 (Bom);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de 5---6,9 (Regular);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de 0---4,9 (Insuficiente).

&nbsp;&nbsp;BIBLIOGRAFIA

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