AUTISMO - Tecnologia (suporte aos Autistas)
Autor: Lubaroni | Publicado: 2013-09-03T22:21:00-03:00


Tecnologia: 
ferramenta desenvolvida no Amazonas dá suporte a autistas 



A 
Síndrome do Autismo se caracteriza pelas anomalias comportamentais, como a 
limitação ou ausência de comunicação verbal, falta de interação social e padrões 
de comportamento restrito



Como 
não existe um tratamento médico para curar a Síndrome do Autismo, apenas 
estímulos ajudam a criança a melhorar a aprendizagem e comportamento. Ainda não 
se conseguiu, até agora, provar nenhuma causa psicológica, ou no ambiente de 
convívio das crianças, que possa desenvolver o transtorno. O que a medicina 
explica é que os sintomas são causados por disfunções físicas do 
cérebro.



A 
Síndrome do Autismo se caracteriza pelas anomalias comportamentais, como a 
limitação ou ausência de comunicação verbal, falta de interação social e padrões 
de comportamento restrito. A manifestação dos sintomas ocorre ainda na infância, 
antes dos três anos de idade, e persiste durante a vida adulta.



Outro 
problema dos autistas é a dificuldade em sequenciar, pois eles têm dificuldades 
em se lembrar da ordem da realização das tarefas e, geralmente, nem vêem relação 
entre as atividades. Além disso, há ainda a dificuldade de 
aprendizagem.



Com 
base nesses problemas comportamentais, a design gráfica Alice Gomes, 29, e a 
doutora em engenharia de produção e professora do curso de Design da 
Universidade Federal do Amazonas (Ufam) Claudete Ruschival desenvolveram, em 
parceria com outros pesquisadores da universidade, um software, chamado “Lina 
Educa”, para ajudar crianças autistas com a organização e dar apoio ao processo 
de alfabetização.



“A 
proposta do software é organizar uma agenda das atividades diárias para as 
crianças autistas, como, por exemplo, escovar os dentes. Ela precisa ter essa 
referência. O software também vai ajudar na organização das atividades 
acadêmicas dessa criança”, explicou Claudete Ruschival.



As 
atividades acadêmicas oferecidas pelo software envolvem vários fatores 
relacionados às palavras e às imagens, ressalta Alice. “Porque a criança autista 
é muito atenta ao visual”, explicou. “São essas atividades que vão servir de 
apoio ao processo de alfabetização das crianças autistas. Por isso, ela precisa 
desse apoio”, completou Claudete.



O 
projeto se baseia numa pesquisa de análise de comportamento realizada pela 
Universidade de São Paulo (USP). O projeto também está recebendo apoio do Grupo 
de Intervenção Comportamental Gradual, de São Paulo, uma clínica de tratamento 
de crianças com déficit de aprendizado.



Pesquisa 
acadêmicaO software se originou a partir do Trabalho de Conclusão de 
Curso (TCC) de Alice na Ufam. Ao ser publicado como artigo num congresso de 
design no Rio de Janeiro, o software chamou a atenção de pais de autistas, 
profissionais de saúde que trabalham com a síndrome e até mesmo de cientistas. 
Foi a partir daí que Alice e a orientadora do trabalho, Claude Roschival, 
procuraram apoio para o funcionamento do Lina Educa.



O 
software foi desenvolvido para funcionar em plataformas móveis, como tablets, e 
também em computadores, e será disponibilizado gratuitamente para download 
quando for concluído. O projeto, de R$ 183 mil, foi financiado pela Fundação de 
Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam). Também acompanham o 
desenvolvimento do projeto.



DesenvolvimentoO 
software Lina Educa começou a ser desenvolvido em janeiro, porém, o projeto foi 
aprovado pela Fapeam no ano passado. A previsão é que até novembro ele seja 
concluído e passe para a fase de testes com crianças autistas de São Paulo e de 
Manaus, com o apoio do Instituto Autismo no Amazonas.