Entre Montanhas e Crianças - Um dia na Escola Yomu em Taiwan
Autor: Mosaico Mundo | Publicado: 2015-06-15T12:02:00-07:00



Há uma passagem clássica na bíblia
dos cristãos, onde Jesus Cristo diz “deixai vir a mim as crianças, porque delas
é o reino dos céus.” Independente da opção religiosa de cada pessoa, é inegável
não se identificar com tal afirmação. O contato com crianças acaba por nos
levar para partes esquecidas de nós mesmos, adormecidas e cobertas por camadas
e mais camadas de responsabilidades que a chamada vida adulta nos impõe. 



“A palavra fácil não existe no vocabulário da vida adulta” disse o personagem
de Michal Caine no filme “Ther Weather Man”. A vida cotidiana nos bombardeia
com ansiedades e deveres que nos fazem esquecer quem somos e passamos a nos
confundir com o que temos e com o que fazemos para ganhar a vida. A felicidade
dos adultos é sempre condicional no seu extremo. Sua felicidade está sempre
atrelada a um outro, a uma coisa, a um evento ou mesmo a um lugar. “Serei feliz
quando eu tiver....”, “Serei feliz quando aquela pessoa...., “Serei feliz
quando eu for para...”, nossa felicidade está sempre em algum lugar além de
nossa capacidade e controle e passa a ter morada quase que permanente em um
futuro que, se por vezes parece tangível, permanece na maioria das vezes
inalcançável. 



Nesse contexto que avassaladoramente
invade os corações e mentes de homens e mulheres de todos os cantos do mundo,
uma rápida olhada para os pequenos a nossa volta pode nos dar um descanso
temporário desta batalha. Vivendo para o momento, sem traumas no passado e sem
ambições para o futuro, as crianças vivem com intensidade e vontade. Na
ausência de decepções não superadas e nenhuma necessidade de planos
mirabolantes para um incerto amanhã, as crianças se conectam com a única coisa
real que temos – o momento presente. Em suas fantasias, as coisas ao seu redor
e seu pequeno circulo social lhe proveem o que é necessário para viver bem.
Enfim, eles se bastam para si mesmos. 

Ali não há emoções falsas, o riso é
real tanto quanto o choro. A manifestação de afeto que tanto comove adultos, é
desatrelado de interesses. De alguma forma ser o herói de uma criança talvez
devesse ser o desejo íntimo de todo adulto, até para compensar as partes
quebradas que este carrega em sua alma. 



No final ao abraçar uma criança
acabamos por abraçar nós mesmos, nossa criança interior. Ao brincarmos com eles
acabamos por brincar com nós mesmos, ao presenteá-los estamos nos presenteando
simultaneamente. E este presente vem com uma mensagem que diz “esqueça quem
você quer ser e apenas seja. Seja você agora, não amanhã.” 

Com isso em mente, aceitei um
convite do Office of International Cooperation (OIC) para integrar uma
atividade com alunos com idade média de 12 anos da Yomu Elementary School. 



A Escola 

Localizada no distrito de Sanxia na
região do município de New Taipei, a Yomu Elementary School possui apenas 96
alunos que estão distribuidos nas series do ensino fundamental. Como uma das
características do sistema escolar taiwanês que dedica especial atenção para o
ensino fundamental e médio como pilares de todo o sistema educacional do país,
a Yomu School possui 3 diretores, cada um focado em uma área distinta. Primeiro
o diretor geral que coordena todas as ações dos demais diretores e professores.
Abaixo da direção geral, temos o diretor pedagógico (focado no curriculum que é
flexível de acordo com a localização da escola), e o diretor administrativo
(infraestrutura manutenção das instalações). 



A escola está totalmente integrada
ao seu entorno físico e social. Localizada na região de Sanxia, os alunos estão
frequentemente interagindo com&nbsp; a
natureza como passeios nas montanhas e cachoeiras, passeios de caiaque e
rafting, pesca e agricultura. Sanxia além de suas belezas naturais também é palco
de diversas manifestações culturais devido a presença de descendentes de
aborígenes que habitam a região a muitas gerações. 



A escola em si é verde. As
instalações são rodeadas de árvores e plantas. A vegetação permite que entre
abril e maio vaga lumes invadirem a escola criando uma atmosfera magica para as
crianças. Dentro, a escola ainda possui uma horta onde os alunos praticam todos
os dias lições práticas de cultivo de arroz, vegetais e frutas. O currículo
ainda contempla além das matérias clássicas, classes como informática, inglês
(que funciona de verdade aqui!), carpintaria, esportes e&nbsp; artes. A escola também promove a visita de
celebridades locais, diplomatas e estudantes estrangeiros dando a oportunidade
não só para os alunos mas também para a comunidade local de interagir com
visitantes de outros países. 



A Atividade

A minha interação com os estudantes
não podia ter sido mais prazerosa. Fui convidado para acompanhá-los em um
passeio de bicicleta até o parque Nacional Manyueyuan. O passeio em si pode ser
definido pela palavra “beleza”. A beleza da simplicidade das crianças, o
colorido das bicicletas cruzando o cenário composto por diversos tons de verde,
a beleza dos rios e das montanhas. 

Chegando até o parque, continuamos o
passeio a pé até a “Virgin Waterfal” (Cachoeira Virgem), localizada de forma
esplêndida no centro do parque. Foi visível o espanto das crianças com a altura
da queda d´agua e a beleza de sua cristalina piscina natural. É importante
frisar que desde o início do trajeto borboletas de diversos tipos e cores
sempre estiveram nos rodeando aumentando ainda mais a sensação de bem estar. 



A parte divertida foi a tentativa
dos monitores (formados por jovens que durante seu período no exército também
prestam serviço comunitário) de motivar os estudantes durante a caminhada feita
sob um calor de 33 graus e umidade típica de Taiwan. &nbsp;Ao tentar
entoar cânticos militares de marcha que dizia “ eu gosto de marchar, vamos,
vamos lá” os estudantes instintivamente criaram a versão “eu odeio marchar,
vamos pra casa lá, lá, lá...” . Desnecessário dizer que todos nós caímos no
riso no meio da floresta.



Exaustos devido ao calor intenso,
tanto eu quanto as crianças nos lançamos com voracidade ao almoço servido na
escola. Composto por
arroz, carne, vegetais e frutas, o almoço que nos regenerou também foi o
responsável por uma gostosa pausa para descanso. 


Antes de retornar para os afazeres
da “vida adulta”, não pude deixar de agradecer pela oportunidade. Não só aos
diretores e monitores do passeio mas especialmente a minha anfitriã Tina que se
provou uma agradável companhia durante todo o passeio. 


Ao final, como um bom brasileiro ofereci meus “serviços futebolísticos” em forma de classes de futebol para as
crianças. Se o projeto dar certo, no próximo verão terei novamente o prazer de
reencontrar aqueles estudantes. E ao reencontra-los terei a oportunidade de me
reencontrar também. Eles comigo, eu comigo mesmo e todos nós com a única coisa
real que temos – o agora.



Moises Lopes de Souza