Autor: Angélica Wiziack Silva | Publicado: 2011-09-24T06:15:00-07:00


PROJETO:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; NOSSA REGIÃO&nbsp; ---------------- JUNIOR ACHIEVEMENT






O programa Nossa Região insere alunos do 5º ano no contexto de seu Estado. Apresenta conceitos de recursos humanos, naturais e de capital e como estes recursos estão disponíveis em sua região. Os alunos planejam um negócio baseado nos recursos disponíveis e com isso trabalham, também, o conceito de interdependência. Além disso, mostra a importância do fluxo de caixa e de como calcular lucro e prejuízo. É desenvolvido em sala de aula, através de 5 encontros semanais. Totalmente sem custos para a escola ou alunos, este Programa é ministrado por voluntários com vivência de negócios, treinados pela Junior Achievement.

OBJETIVOS:
- Abordar habilidades e conceitos relacionados a negócios e economia.
- Discutir a importância dos recursos dentro do contexto de operações de negócios.
- Aumentar a consciência dos alunos sobre a produç e distribuição de bens e serviços nos Estados e regiões.
- Ajudar os alunos a desenvolver a consciência da especialização e da interdependência dos negócios.
- Ensinar como tomar decisões de forma prática para demosntrar uma utilização inteligente dos recursos.
- Ajudar os estudantes a entender o fluxo do dinheiro dentro e fora das empresas e a importância do lucro e do prejuízo no sucesso de um negócio.

CONTEÚDOS:
- O que são Regiões e Recursos?
&nbsp;&nbsp; Empresa
&nbsp;&nbsp; Recursos de Capital
&nbsp;&nbsp; Rosa dos Ventos
&nbsp;&nbsp; Empreendedor
&nbsp;&nbsp; Recursos Humanos
&nbsp;&nbsp; Bem
&nbsp;&nbsp; Recursos naturais
&nbsp;&nbsp; Produto
&nbsp;&nbsp; Região
&nbsp;&nbsp; Serviço

- Explorando os Recursos.
&nbsp;&nbsp; Empresa
&nbsp;&nbsp; Bem
&nbsp;&nbsp; Produto
&nbsp;&nbsp; Região
&nbsp;&nbsp; Recurso
&nbsp;&nbsp; Escassez
&nbsp;&nbsp; Serviço

- Transportando Recursos?
&nbsp;&nbsp; Empresa
&nbsp;&nbsp; Recursos de Capital
&nbsp;&nbsp; Economia
&nbsp;&nbsp; Bens
&nbsp;&nbsp; Recursos Humanos
&nbsp;&nbsp; Interdependência
&nbsp;&nbsp; Recursos Naturais
&nbsp;&nbsp; Produto
&nbsp;&nbsp; Região
&nbsp;&nbsp; Serviço
&nbsp;&nbsp; Especialização

- Onde está o dinheiro?
&nbsp;&nbsp; Vantagem
&nbsp;&nbsp; Negócio
&nbsp;&nbsp;&nbsp;Decisão 
&nbsp;&nbsp; Desvantagem
&nbsp;&nbsp; Economia
&nbsp;&nbsp; Relatório Financeiro
&nbsp;&nbsp; Receita
&nbsp;&nbsp; Prejuízo
&nbsp;&nbsp; Produto
&nbsp;&nbsp; Lucro
&nbsp;&nbsp; Recursos

- O Ponto Principal
&nbsp;&nbsp; Empresa
&nbsp;&nbsp; Decisão
&nbsp;&nbsp; Despesa
&nbsp;&nbsp; Governo
&nbsp;&nbsp; Receita
&nbsp;&nbsp; Prejuízo
&nbsp;&nbsp; Custo de oportunidade
&nbsp;&nbsp;&nbsp;Lucro
&nbsp;&nbsp; Recursos
&nbsp;&nbsp; Taxas.

Este programa mostra aos alunos a relevância da educação para o mercado de trabalho, através de um currículo sequencial de economia e negócios. A dinâmica sequencial ajuda os alunos a entender a economia e os prepara para os ensinamentos acadêmicos e realizações futuras. Com uma variedade de atividades lúdicas desenvolvidas por um voluntário (que no caso aqui sou eu), os estudantes entenderão a relação entre o que foi aprendido na escola e a sua efetiva participação na sociedade.








Agradeço à Deus por permitir que eu faça a minha parte, levando conhecimento e ajudando o próximo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Angélica