Plano de Aula
Autor: Carmen Regina | Publicado: 2011-11-25T11:43:00-08:00


p { margin-bottom: 0.21cm; }h4 { margin-bottom: 0.21cm; }h4.cjk { font-family: "Arial Unicode MS"; }h4.ctl { font-family: "Mangal"; }h5 { margin-bottom: 0.21cm; }h5.cjk { font-family: "Arial Unicode MS"; }h5.ctl { font-family: "Mangal"; }a:link {  }
  
Escola Estadual Antonio Ferreira Sobrinho
Atividade 2.6Formador: ElisângelaComponentes do grupo:CarmemArmstrong
ESTRUTURA CURRICULAR           Componente Curricular             Modalidade/Nível de Ensino      Componente Curricular       Tema      Ensino Médio                                         Literatura                          Realismo                           
Ensino Médio                               Língua Portuguesa            Contos                      Tempo3 aulas de 50 minutosDados da AulaO que o aluno poderá aprender com esta aula&nbsp;O aluno poderá aprender a identificar características do Realismo, bem como o gênero textual conto.
Duração das atividadesAs atividades terão a duração de 3 aulas de 50 minutosConhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoPara realizar a atividade, será preciso trabalhar com os alunos como criar um e-mail e como ser colaborador de um blog.Os alunos já deverão saber as características de um conto bem como o roteiro de análise de um contoEstratégias e recursos da aulaSerão utilizados os computadores da sala de informática da escola, bem como o projetor móvel com notebook em sala de aula. Além desses, será utilizado o e-mail do Google, o blog, a rede social you tube, onde os alunos assistirão a uma vídeo aula sobre o Realismo; usarão o site Domínio Público, onde acessarão contos de Machado de Assis e livros de autores realistas e naturalistas, bem como a apresentação de slides tanto do Windos (Power Point) como do Linux (BrOffice Impress), e Movie Maker.
1ª aula: (sala de informática)Criando e-mail e blogNeste primeiro momento os alunos serão levados à sala de informática para criar uma conta de e-mail do Google (Gmail), juntamente com a professora. Após essa etapa, todos terão seus e-mails cadastrados como colaboradores do blog de turma. O blog será criado pela professora de Língua Portuguesa.Na realização dessa atividade os alunos escolheram o nome do blog: Papas na Língua
p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link {  }
  Após a criação de e-mail e cadastro no blog como colaboradores, cada aluno escolheu um conto de Machado de Assis no Domínio Público, para em seguida, fazer uma análise a ser postada no blog.2ª aula: (sala de aula)Nesta segunda aula, fizemos uma revisão sobre o gênero conto e apresentamos o movimento literário Realismo e o Naturalismo. Utilizamos o projetor móvel para mostrar uma vídeo-aula sobre essas tendências literárias, a qual está disponível no You tube e foi baixada pelo Download Help, além de estar disponível no blog para os alunos que queiram reassistir. Ressaltamos as características do Realismo e do Naturalismo, diferenciando cada um desses movimentos.

3ªaula: (Sala de informática)A partir das explicações, levamos os alunos à sala de informática para que visualizassem o trabalho disponível no blog e escolhessem as obras que estarão lendo para apresentar um trabalho utilizando o Power Point, Impress ou Movie Maker.

RECURSOS COMPLEMENTARESCaixa de somProjetorComputador conectado à redeRedes sociais (gmail, youtube)Hiperlinks (Domínio Público)Livros impressos  

AVALIAÇÃOA avaliação foi realizada a partir de observações, atividades, interação, atitudes, e interesses, bem como na participação e concretização das atividades propostasREFERÊNCIAShttp://blogger.globo.com/br/about.jsphttp://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsphttp://machado.mec.gov.br/http://machado.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=category&amp;id=34&amp;Itemid=123

&nbsp;