CARTA DA DEMOCRACIA
Autor: Jean Carlos | Publicado: 2011-02-21T13:16:00-08:00

A mumificação da democracia na educação do Rio de Janeiro




Por Vagner Gomes


A queda da ditadura de Mubarak é um recente exemplo que usamos em sala de aula sobre os valores democráticos. Expressamos o quanto a sociedade está em constante tranformação e o quanto é importante a participação da sociedade, motivada pela juventude, no processo de decisões. Contudo, nosso discurso enfrenta uma contradição burocrática que é a negação do Governo Estadual do Rio de Janeiro em incluir o voto como um dos critérios de seleção dos novos dirigentes das Unidades Escolares da Rede Estadual de Ensino.


O Edital para a escolha de 55 Diretores (cinco na Zona Oeste) que foi divulgado no dia 9 de fevereiro não menciona a participação da comunidade escolar no processo seletivo. Nem como consulta ou critério de soma de pontos para qualquer pontuação dos administradores da nossa educação. Se defendem que haverá a “quebra” do clientelismo político na educação estadual, não explicam os motivos para cassar o voto de alunos, responsáveis de aluno, professores e funcionários que vivem a realidade do dia a dia escolar.


Os critérios divulgados partem de uma pré-seleção de 300 nomes feita por análise de currículo que prioriza com maiores pontuações todos aqueles que já foram diretores, ou seja, um ex-diretor que potencialmente foi indicado politicamente no passado por 4 anos teria mais pontos que um professor com conhecimento da realidade escolar porém sem “acordos” fisiológicos. A princípio, a análise de currículo era para ser apenas uma referência para uma entrevista dos candidatos após a realização de provas e, como defendemos há anos, passar pelo teste das urnas onde a Comunidade Escolar escolheria o melhor Projeto de Gestão Escolar.


Observamos que não há um diálogo entre a Secretaria Estadual de Educação e as unidades escolares. Esse modelo de escolha está aprofundando a “mumificação” da democracia no espaço escolar que deveria ser o local da diversidade. Os nomes continuam vindo de cima para baixo por um estranho temor das urnas. Um medo absurdo que o usuário e profissional de educação vote como fazem as velhas ditaduras em outros países. O voto nas unidades escolares existe no município do Rio de Janeiro desde 1988 o que fez desaparecer os “apadrinhamentos políticos” dos tempos do “chaguismo”.


Na rede estadual estamos há cinco anos com a eliminação da prática do voto. Entretanto, as unidades de ensino da FAETEC testemunhamos o uso do voto sem reduzir a qualidade escolar. Citamos que as unidades de ensino médio do Governo Federal (CTUR/CEFET/CEFETQ/Colégio Pedro II) por critérios diferenciados fazem um processo seletivo com eleições de seus Diretores. As Universidades Públicas Federais e Estaduais permitem o voto aos seus dirigentes administrativos e pedagógicos. Então, sobram os Colégios Militares e os colégios estaduais sem a prática das eleições o que é um triste indicador de quanto precisamos radicalizar nossa democracia. Nossas escolas estaduais não podem sem tumbas egípcias para a opinião democrática. Sem medo das urnas defendemos que haja um momento para o voto na escolha dos novos diretores o que ajudará na valorização da cultura política em nossa região.