Algumas dicas sobre a arte de contar histórias
Autor: Heráclito Cardoso | Publicado: 2011-05-18T17:42:00-07:00

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Heráclito Cardoso de Oliveira
Contar histórias é uma arte que, hoje em dia, está presente em diversos ambientes da sociedade, principalmente nas escolas. É uma arte muito bela... Mais que bela; mágica! Com as histórias nós podemos sonhar, conhecer lugares distantes, viajar sem sair do lugar. E pelo o encantamento que as histórias proporcionam, a cada dia mais educadores se interessam em conhecer um pouco mais sobre essa arte.Pergunta: Mas como eu faço para ser um contador de histórias?Resposta: Se em algum momento de sua vida você dedicar uma parte de seu tempo para contar histórias que te tocam a alma, você já será o maior contador de histórias do mundo!
Descrevemos abaixo alguns pontos que consideramos relevantes na arte de contar histórias, porém não se trata de uma receita ou bula, apenas breves indicações que podem ser seguidas de acordo com as necessidades de cada contador de histórias. Veja:
·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O contador de histórias promove um encontro entre criador e criatura. ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Contar histórias é o dom da palavra, ouvir histórias é o dom de querer.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um contador de história não se forma numa oficina, num curso ou numa vivência. Estes momentos apenas sensibilizam a pessoa. Sua formação se dará ao longo de sua prática diária, é um tipo de formação que pode durar uma vida inteira. ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “As histórias são importantes para nós, pois com elas podemos sonhar, conhecer lugares distantes, viajar sem sair do lugar [...] As histórias são como as pessoas; temos que ouvi-las com muito carinho antes que elas partam, levando consigo seus maravilhosos segredos.” (trecho do espetáculo O Menino Catador de Histórias).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A arte de contar histórias é muito antiga, antecede até a própria escrita.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nas histórias tudo depende do ponto de vista.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Todos os professores precisam ser exímios contadores de histórias. &nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um professor contador de histórias precisa ser um professor leitor (leitor de tudo, inclusive de palavras. É preciso perceber o mundo em volta de uma forma especial, mais sensível, além do que se pode ver).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É preciso ter paixão pela história (SISTO, 2001, pg. 33 [...] só poderemos contar bem uma história quando ela nos toca de forma especial, quando faz vibrar alguma coisa dentro de nós. É a paixão que vai permitir a passagem).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A intimidade com as histórias é algo fundamental (para que o contador de histórias seja capaz de conduzi-la numa mala, numa cesta, numa sacola, numa caixinha, numa linha...).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É aconselhável que se Invista no repertório (o público pode ser diversificado).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O contador de histórias precisa conquistar o público com sua simpatia (a presença do contador antecede a história).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;“A história tem sempre que ser “maior” que o contador. Se ele julga que vai ser fácil contá-la, é melhor esquecer...” (SISTO, 2001, pg. 47).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Somos portadores de histórias e sujeitos narradores por natureza.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A história é uma forma de educação informal.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O objetivo da história não é educar e sim encantar.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dar objetivos à história ou criar metas para ela, pode quebrar o elo da fantasia.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O ambiente precisa ser acolhedor, intimista e de preferência silencioso. Dessa forma o espectador voltará sua atenção para a história, para a palavra.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “O culto do livro passa pela tradição oral” (Daniel Pennac [professor francês]).
O ELEMENTOS&nbsp;&nbsp;&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A voz – “O contador de histórias deve encarar a voz como um prolongamento do corpo, como um membro a mais. Com a voz se toca, se tateia, se abraça, se soca, se afaga, se acaricia, se...” (SISTO, 2001, pg. 49).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os gestos – (use gestos menos cotidianos, mais expressão pessoal).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O olhar deve seguir três caminhos básicos:1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para o público;2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para dentro de si mesmo;3)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para as imagens mentais da história que está sendo contada.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Seja espontâneo e natural.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Preste bem atenção no ritmo de sua fala.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Use os recursos vocais e corporais para criar o clima das histórias.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Memorize bem o roteiro da história.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tente sempre passar credibilidade nas histórias.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pausas e silêncios são importantes. ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se possível use elementos auxiliares (instrumentos musicais, adereços, figurinos).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Contar histórias requer a natural teatralidade do ser humano.VAMOS NESSA·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como contar? (não sufoque a história numa máscara idealista de uma realidade forjada. Não se preocupe em passar uma moral, uma lição ou coisas do tipo. Cada história vem com seus presentes, você só precisa desamarrar as fitas).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Divida a história em saborosas fatias (introdução, desenvolvimento, clímax, desfecho.).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O que contar? (um conto, uma fábula, um romance, uma novela... Conte aquilo que te mexe por dentro. Se a história te tocar, certamente tocará o ouvinte.).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para quem contar (para um embrião, conto mim, conto para um jovem de 150 anos).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por que contar? (porque quero informar, recrear, recriar, integrar, curar, encantar, ajudar...).·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; E depois? Tem que desenhar? Tem que cantar? Tem que recontar? Tem que encenar? Tem que responder perguntas sobre a história? Não dá só pra calar e guardar o encanto no coração?·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cada pessoa tem uma forma de viajar na história. Não subestime a capacidade de entendimento do ouvinte, explicando ou ilustrando excessivamente a contação, apenas conte e deixe que a história faça-se entender. PEQUENAS DICAS·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Escolha bem a história e a sua adequação à idade.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Evite vícios de linguagem, diminutivos, gírias...·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Permita-se passar da linguagem escrita para a linguagem oral, sempre de forma fluida.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não seja óbvio, didático, preconceituoso ou doutrinário.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cative o ouvinte com nuances vocais e gestuais.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Procure olhar no olho da plateia, mas sempre distribuindo bem o foco.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Evite redundâncias entre gestos e palavras.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ensaie antes de contar.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Evite movimentos repetitivos, braços cruzados, mãos no bolso...·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Use a voz como aliada, modulando o tom de acordo com as necessidades da história, variando o ritmo e projetando-a bem.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lembre-se que o tom de um contação de histórias é diferente de um bate-papo.
“Moral da história: contar histórias é a possibilidade, sim, de formar leitores, num verdadeiro ato de subsistência, não só do já inventado, mas do universo que as palavras transcriam para levitar” (SISTO, 2001, pg. 16).
Referência: SISTO, Celso. Texto e pretextos sobre a arte de contar históriasEditora Universitária Argos, 2001 – Chapecó-SC