tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Rumo ao nordeste do Brasil
Autor: Boa Vida | Publicado: 2013-01-02T20:43:00-02:00

Chegou a hora de me despedir. É um momento difícil, para mim, mas sei que é passageiro e inevitável para que o novo possa vir.  Mais uma migração. Desta vez para o nordeste! Estou muito contente com essa nova oportunidade que “surge” em nossas vidas.

Como podem imaginar, foram muitas coisas para resolver antes da partida e pouco tempo para colocar informações aqui.  Mas antes de partir gostaria de dizer que sentirei saudades de muitas coisas de Rancho Queimado. A começar pelos colegas de trabalho e as pessoas muito especiais que conheci por aqui.  Sentirei falta também de: acordar cedo com o canto dos pássaros; descobrir várias aves com sua plumagem surpreendente e poder observá-las sentada na varanda; ver as plantas crescerem e as estações desfilarem; comer fruta do pé; colher produtos orgânicos na horta meia hora antes do almoço; apreciar meus cachorros correndo livres e soltos nestes campos; contemplar o sol se pôr na Serra da Boa Vista; o fogo de chão nas noites frias em ótima companhia; as noites estreladas.... sem nenhuma interferência de luz artificial!

Viver fora do agito da cidade, do apelo consumista, do trânsito sobrecarregado certamente contribuiu muito para relaxar e recriar um elo com a natureza, que para mim é fundamental.

São muitas as coisas novas vividas em Rancho Queimado e que coloco no baú da lembrança. Também fiz GRANDES aprendizados nesta “pequena” cidade. E é isso que conta. Evoluir e viver a vida, no presente, sabendo apreciar o quê se tem. Afinal, quando eu ficar velhinha, bem velhinha e o corpo limitar as minhas aventuras, poderei abrir o baú das lembranças e reviver cada um desses momentos.

Mas por enquanto, tenho muito a descobrir. Para pessoas como eu, que amam viajar, conhecer novas culturas, novos valores e formas diferentes de lidar com a “realidade”( sem julgar o quê é certo ou errado mas apenas tendo a curiosidade de entender como esse indivíduo lida com o seu meio, com a mudança, como suas emoções, etc.) é sempre revigorante partir rumo a uma nova cidade.

Fica aqui o meu muito obrigado a todos que participaram desse trajeto em minha vida e os votos que Rancho Queimado se desenvolva da maneira mais sustentável possível.

A vida é como um rio segue sempre em frente, sem pressa rumo ao seu destino.

P.S. Deliberadamente este blog sempre foi apenas INFORMATIVO, repassando sempre que possível informações úteis e atualizadas sobre Rancho Queimado. Visto o grande número de acessos durante esses 3 primeiros anos de existência, repasso este blog a um colega daqui que continuará alimentando este espaço com informações e tudo mais que ele achar interessante.

Hoje, 02 de janeiro de 2012, fez 12°C. Aproveitem bem o friozinho!!!!!
VENDA DE CASA
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-10-31T21:28:00-02:00

Casa c/115m²,  chácara 6.840m² (total privacidade) no Condomínio Amigos do Rancho - RANCHO QUEIMADO.  Tranqüilidade c/segurança. Bela vista!  R$ 370MIL

Para ver as fotos click aqui
Para mais detalhes click AQUI
Cantata de Natal em Rancho Queimado
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-11-22T10:06:00-02:00

Acontece a CANTATA DE NATAL dia 23 de novembro de 2012 - 19h00 no Museu Casa de Campo do Governador Hercílio Luz. Distrito de Taquaras - Rancho Queimado.

Deixe-se contagiar pelas mais suaves melodias do natal!
Feria de Artesanato
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-11-15T09:52:00-02:00

Acontece dia 17 de novembro 2012  (sábado) a partir das 10h00  a feira de artesanato na Praça Leonardo Sell.

Produtos orgânicos, coloniais,
Brechó
Tecelagem e feltragem manuais
Velas artesanais
Diversos tipos de doces, geleias caseiras
Plantas ornamentais
Sabonetes medicinais

Para quem ainda não sabe, a Praça Leonardo Sell fica no centro de Rancho Queimado a 2 minutos da BR 282.  É bem fácil.

Para saber o caminho exato desde a sua cidade, veja na página (ONDE FICA Rancho Queimado) logo acima a este texto.
FESTA DO MORANGO 2012
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-11-11T16:54:00-02:00

A Festa do Morango 2012 em Rancho Queimado está chegando. Começa dia 30/11/12 (6ªfeira) e dura todo o final de semana (1 e 2 de dezembro).
21ª Festa do Morango - Programação
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-11-17T20:42:00-02:00

 21ª Festa do Morango 2012 em Rancho Queimado  - Programação detalhada*

30 novembro (6ªf.)
21h00 Abertura da Festa na Casa do Papai Noel (Noite Santa de Natal e Tropeada de Belém - Coral Municipal de Rancho Queimado com a participação especial do Padre Fabian.

22h30 Baile c/apresentação das Madrinhas da 21ª Festa do Morango (Banda Angel) entrada franca

1º dezembro (sábado)
10h30 - Encontro de Grupos da Terceira Idade
11h00 - Almoço colonial
14h00 - Competições germânicas com sorteios de brindes
17h00 - Concurso do morango e Tarde dançante (Banda Angel)
23h00 - Baile no Pavilhão do Morango - Banda Stylus

2 dezembro (domingo)
10h30 - Desfile Histórico-Cultural
12h00 - Almoço colonial, churrasco e saladas
13h30 - Apresentação de Grupos Folclóricos, Corais e Bandas
15h00 - Tarde Dançante - Banda Stylus / No pavilhão central - Banda do Barril

TEM MAIS DIVERSÃO durante os dias de festa :

CASA DO PAPAI NOEL com oficinas para as crianças;
SÍTIO DO PAPAI NOEL (fazendinha com animais),
ESPAÇO FOTOGRÁFICO com trajes típicos,
FEIRA COM VENDA DIRETA DO PRODUTOR E DO ARTESÃO.

Entrada franca no Parque do Morango.
*Informações retiradas do Convite para a 21ª Festa do Morango

Telefone de contato (48) 3275-1157

ATENÇÃO : A Festa do Morango fica no Distrito de Taquaras em Rancho Queimado. 
Para saber como chegar em Rancho Queimado digite o nome da sua cidade de origem e Rancho Queimado como cidade de destino no site Distância entre Cidades  Além da distância ele mostra o mapa.
IPTU 2013 Rancho Queimado
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-12-13T10:35:00-02:00

Os lançamentos do IPTU 2013 ainda não foram feitos.  Até o final deste mês passarei mais informações.

Provavelmente a cota única com 20% de desconto terá vencimento para o dia 29/03/13.  MAS!!! Aguardem nova postagem com datas e descontos exatos.
Eleições 2012 Rancho Queimado
Autor: Boa Vida | Publicado: 2012-10-07T18:55:00-03:00

Resultado das Eleições 2012 em Rancho Queimado (fonte: site oficial da Justiça Eleitoral).

PREFEITO - Resultado
TUTI 48,12 % (1175 votos)
NEI 38,94% (951 votos)
CRISTINA 12,94% (316 votos)
Votos válidos 96,83% (2.442)
__________________________

VEREADORES - Eleitos

GRIGA (PSDB)
SALETE (PP-PP/PSD)
ZÉ (PMDB -PT/PMDB)
ADELIR SOARES (DICA) (PSD-PP/PSD)
GERALDO JUNCKES (PT-PT/PMDB)
MARCELO DA SILVA PEREIRA (PT-PT/PMDB)
CHICO (PSD - PP /PSD)
ALDINHO (PSD - PP / PSD)
ALCEU (PMDB - PT / PMDB)

Para saber o resultado das eleições municipais em outras cidades faça o download do aplicativo DIVULGA 2012 no site do TSE.
"O professor e a educação inclusiva: formação, práticas e lugares"
Autor: Patrícia Custódio | Publicado: 2016-05-01T15:39:00-07:00

A Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA disponibilizou, para download gratuito, o livro "O professor e a educação inclusiva: formação, práticas e lugares", organizado por Theresinha Guimarães Miranda e Teófilo Alves Galvão Filho, cujo lançamento ocorreu durante o V Congresso Brasileiro de Educação Especial, realizado na Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, em São Carlos, São Paulo.

Para baixar o livro completo clique aqui

Fonte: http://www.galvaofilho.net/
COMO ESTIMULAR O HÁBITO DE LEITURA NAS CRIANÇAS.
Autor: Patrícia Custódio | Publicado: 2016-11-13T14:50:00-08:00

Confira dicas do que você pode fazer para que LER seja uma atividade sempre prazerosa para o seu filho, desde cedo – inclusive nos tablets.

1. O primeiro – e principal – passo é dar o exemplo. Tenha livros em casa e, o mais importante: leia com (e para) a criança. “Pais leitores terão mais facilidade para criar o mesmo hábito nos filhos”, afirma Gislene Gambini, proprietária da livraria Novesete, em São Paulo.

2. Vá com as crianças a espaços culturais, como os Sescs, onde sempre há eventos relacionados ao universo literário, como contações ou peças de teatro adaptadas de livros.

3. Em bibliotecas e livrarias, em vez de deixar a meninada sozinha explorando as prateleiras, ajude a escolher as obras mais adequadas e leia as histórias. Aproveite a ocasião para ensinar que é preciso cuidar do livro – ou seja, que não vale rasgar, amassar ou rabiscar as páginas.

4. Em casa, deixe os livros em locais de fácil acesso para o seu filho. Para a bibliotecária Luciana Marques da Silva, que trabalha na Biblioteca de São Paulo, vale ter exemplares na caixa de brinquedos, na banheira e no berço (e não só na estante).

5. E ainda vale outra dica: não basta apenas deixar os livros à vista das crianças. “É preciso ‘fazer a ponte’, criar o interesse. O pai precisa ser o mediador nessa relação”, diz Paula Yurie, coordenadora educativa do Espaço de Leitura, no Parque da Água Branca, em São Paulo.

6. Leia para o seu filho na hora de dormir, mas crie também outros momentos de leitura no dia a dia: depois das refeições, na volta da escola.... Seu filho vai visitar o amigo? Coloque o livro preferido dele na mochila. E se no fim de semana vai receber os amigos dele em casa, incentive uma roda de leitura. A partir da história de um livro, pode surgir uma brincadeira.

7. Mesmo que seu filho ainda não saiba ler, deixe que ele conte o enredo à sua maneira. E lembre-se: crianças costumam pedir pela mesma história mais de uma vez.

8. Leia para seu filho desde bebê. Invista em livros de tecido, de plástico, cartonados, com texturas, pop-ups (os mais simples, não os muito elaborados) e deixe que ele “brinque” com as páginas. Assim, ele já se familiariza com o objeto.

9. “Tocar a tela de um tablet é como virar a página de um livro”, diz Christine Fontelles, diretora de educação do Ecofuturo. Ela acredita que o gosto pela leitura pode ser estimulado tanto a partir de uma plataforma impressa quanto de uma digital. Deixe que as crianças manipulem os apps, portanto, mas esteja por perto, conte aquela história para a criança (assim como faz com os livros).

10. Os livros digitais com recursos como sons e animações são mais atraentes. Mas, mesmo nos tablets, não deixe de procurar por obras com boas histórias e adequadas à idade do seu filho.

FONTE: http://www.blogdogaleno.com.br
ESCRITOR JOÃO ALMINO É ELEITO PARA A ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS
Autor: Patrícia Custódio | Publicado: 2017-03-09T14:29:00-08:00

Na eleição do último dia 08 de março, foi eleito o escritor João Almino, autor de 6 romances e vários ensaios literários.

Diplomata de carreira; natural do Rio Grande do Norte, da cidade de Mossoró; detentor de vários prêmios (inclusive o Prêmio Casa de Las Americas/2003); João Almino tem 66 anos e vai ocupar a Cadeira nº 22, anteriormente ocupada pelo acadêmico Ivo Pitanguy.

Seus livros já foram traduzidos para o inglês, francês, espanhol e italiano.

FONTE: http://www.tribunadonorte.com.br/noticia/escritor-potiguar-a-eleito-para-academia-brasileira-de-letras/373812
Brasil é o país do mundo onde a venda de livros mais cresceu nos últimos anos
Autor: Patrícia Custódio | Publicado: 2016-04-12T19:45:00-07:00

O Brasil é o país onde mais cresceram as vendas de livros em todo o mundo, de acordo com estatísticas divulgadas hoje na abertura da Feira do Livro de Londres, que decorre até quinta-feira.

Depois de as vendas terem crescido 14,4% em 2014 relativamente ao ano anterior, em 2015 voltaram a subir mais 10,7%, segundo dados recolhidos pelas empresas de estudos de mercado Nielsen, OpenBook e GfK.

Não foram revelados dados sobre Portugal, mas a diretora da Feira, Jacks Thomas, mostrou-se otimista sobre o mercado britânico, "um dos poucos países europeus a registar crescimento" nas vendas de livros em 2015.

Os livros infantis são o principal motor deste bom desempenho, que viu os livros em todas as suas formas - papel, versão digital e áudio - vender mais cinco por cento em 2015 do que em 2014, somando receitas de 2,2 mil milhões de libras (2,8 mil milhões de euros).

A 45.ª edição da Feira do Livro de Londres, que recebe em média mais de 25 mil visitantes de 124 países diferentes, decorre até quinta-feira, contando na lista de escritores convidados, entre outros, Julian Fellowes, Judith Kerr e Jeffrey Archer.

O primeiro, criador e escritor das populares séries televisivas Downtown Abbey, vai apresentar um novo livro, "Belgravia", que será serializado em 11 partes, a publicar uma por semana, através de uma aplicação para dispositivos móveis.

"Parece que estamos de volta aos tempos de Charles Dickens", comentou Thomas, a propósito da prática no século XIX de publicação de romances em folhetim.

Durante o certame vão ter lugar uma série de eventos de celebração dos 400 anos da morte de William Shakespeare, a par de seminários com profissionais das áreas da edição, académicos, educação, tradução, comunicação, tecnologia.

A lusofonia devia estar representada através de um stand da Atlas Violeta, a Associação Cultural e de Apoio Social aos Países de Língua Portuguesa, que tem sede em Vila Nova de Gaia e que indica promover parcerias e iniciativas entre agentes de língua portuguesa.

Porém, hoje, no dia da abertura da Feira, o local estava vazio de pessoas e material.

Contactada pela agência Lusa, uma dirigente da Atlas Violeta, Cristina Bernardini, invocou uma circunstância inesperada para a ausência, não confirmando se a conferência sobre o Acordo Ortográfico marcada para quinta-feira teria lugar na Feira.

No entanto, garantiu que seria realizada uma "Tertúlia da Poesia Lusófona" na sexta-feira em Londres com os autores que estava previsto participarem na Feira do Livro de Londres: Adilson Pinto (São Tomé e Príncipe), Manuela Bulcão, Jorge Braga e Irene Silva (Portugal), Idalina Santos (Angola) e Vasco Barros (Guiné Bissau).

Fonte: http://www.noticiasaominuto.com/
Caixa de Jogos - USE E ABUSE DAS 4 OPERAÇÕES
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2015-07-08T14:31:00-07:00

Participantes: 2 ou mais

Componentes: 21 cartões numerados (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 18, 20, 24, 25, 30, 36), dois dados numéricos.

Preparativos: Todas as cartas são colocadas sobre a mesa, viradas para cima, em ordem crescente. Deve ser escolhida uma opção de meta: Opção 1: Somar o maior número de pontos. Opção 2: Somar o maior número de cartas.

Início do jogo: O primeiro jogador lança os dois dados e realiza uma das 4 operações aritméticas (adição, subtração, divisão ou multiplicação) utilizando os dois números saídos neles. Compra a carta correspondente ao resultado da operação escolhida, colocando-a à sua frente. É a vez do próximo jogador, que deve proceder da mesma forma.

Cada carta comprada pelos jogadores nas jogadas seguintes deve sobrepor a anterior, formando um montinho. Se o resultado da operação escolhida for igual à carta do topo do montinho de outro jogador, este pode escolher roubar esta carta, pegando somente ela e colocando-a sobre o seu montinho. O jogador, ao lançar os dados, terá diversas opções de resultado a escolher, devendo se limitar a comprar ou roubar apenas uma carta.

A partir do momento em que houver apenas 5 cartas na mesa, os jogadores podem usar o resultado de um dos dados lançados pelo jogador anterior. 

Fim de jogo: O jogo termina quando todas as cartas da mesa forem compradas e vence quem tiver o maior número de pontos (opção 1) ou cartas (opção 2) em seu montinho.
Apostila - Os brinquedos e o brincar na primeira infância: formação de educadores ecobrinquedistas
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2016-07-28T08:32:00-07:00

“Muito mais do que mostrar brinquedos interessantes, é preciso transpor barreiras internas que dificultam aos(as) educadores(as) vivenciar livremente o brincar 'como se fosse uma criança'. Não de modo infantilizado, mas em toda a sua potência criativa, o brincar que flui de dentro, que transborda, mediado pelos materiais e pela presença dos outros participantes.”

Para visualizar e baixar - Clique aqui!
Ecobrinquedos do livro "O Patinho (In)verso - épicas aventuras com brinquedos inventados"
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2016-10-03T15:39:00-07:00

Fotos dos ecobrinquedos do livro "O Patinho (In)verso - épicas aventuras com brinquedos inventados". créditos do fotógrafo Rodrigo França.
Caixa de Jogos - DESAFIOS
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2015-07-08T14:48:00-07:00

CARAS E BOCAS

Componentes: 9 peças quadradas contendo metade do desenho do diagrama em cada lado. O desenho é divido em duas partes (olhos e boca) e aparece em quatro cores.

Como jogar: O desafiante deve conseguir organizar os 9 peças na forma 3x3 (um quadrado contendo três peças na horizontal e três peças na vertical) de maneira que em todos os encontros de peças as imagens localizadas no encontro sejam correspondentes.

DESAFIO CORES

Componentes: 7 discos contendo seis diferentes imagens ou cores.

Como jogar: O desafiante deve conseguir organizar os 7 discos em forma de flor (seis discos em volta de um disco central) de maneira que em todos os encontros de discos, as imagens ou cores localizadas nos encontros, sejam correspondentes.

QUADRADO INVOCADO

Componentes: Tabuleiro 5x5 e 25 fichas (5 cores, 5 fichas de cada cor)

Como jogar: O desafiante deve conseguir organizar as 25 fichas de forma que cada linha e coluna contenha apenas uma ficha de cada cor. Nenhuma cor pode se repetir na linha ou coluna.

SUDOKU CORES

Componentes: Tabuleiro 6x6 divido em 6 quadrantes de 6 casas cada (o tabuleiro deve apresentar um gabarito definindo a posição de um conjunto de cores, que pode ser variável ou fixo) e 36 fichas (6 cores, 6 fichas de cada cor)

Como jogar: O desafiante deve conseguir organizar as 36 fichas de forma que cada linha, coluna e quadrante contenha apenas uma ficha de cada cor. Nenhuma cor pode se repetir na linha, coluna ou quadrante.
Caixa de Jogos - YOTÉ
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2015-07-08T14:35:00-07:00

Participantes: 2Componentes: Tabuleiro de 30 casas (5x6) e 24 fichas (2 cores, 12 de cada cor)Preparativos: Cada participante deve escolher uma das cores.Início do jogo: Os participantes devem escolher uma das seguintes ações:
Colocar uma ficha (em qualquer casa do tabuleiro). 
Andar com uma ficha previamente colocada (sempre em linha reta, não valendo movimentos na diagonal). 
Capturar uma ficha do outro participante pulando por cima desta para uma casa vazia (quando isso ocorre, o participante pode capturar outra ficha a sua livre escolha. No caso de capturas múltiplas, deve ser capturada uma ficha extra a cada captura) 

Fim de jogo: Ganha quem conseguir capturar ou bloquear todas as fichas do outro participante. Caso ambos os jogadores estiverem com três ou menos peças, o jogo termina empatado.
Caixa de Jogos - URSOS MALANDROS
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2015-07-08T14:27:00-07:00

Participantes: 2 ou maisComponentes: 6 potes, 36 a 48 peças coloridas (6 cores, 6 a 8 peças de cada cor), dado de sinais, tabuleiro circular.Preparativos: Deve ser reservado uma peça de cada cor, servindo como referência durante o jogo. Os seis potes devem estar fechados e colocados em cima do tabuleiro de forma homogênea.Início do jogo: Cada participante vai lançar o dado, realizando a ação correspondente.Faces do dado:
Girar (símbolo: seta circular) – O participante deve girar suavemente o tabuleiro em uma das direções. 
Trocar (símbolo: seta dupla) – O participante deve trocas dois potes de lugar. 
Espiar (símbolo: olho) – O participante deve escolher um pote, olhar a cor secretamente e devolver o pote no mesmo local. 
Chutar a cor (símbolo: ?) – O participante deve falar em voz alta uma das cores e olhar um pote escolhido. Se for a cor escolhida, o participante pode adicionar uma das peças desta cor a sua coleção, se não, o participante fecha eu pote e o devolve no mesmo local. 
Coringa (símbolo: forma amorfa) – O jogador deve escolher uma das 4 ações apresentadas acima. 

Fim de jogo: Ganha quem conseguir completar sua coleção (com as 6 diferentes cores).
Site NOVO!
Autor: Renato M. Barboza | Publicado: 2016-12-09T18:50:00-08:00

Olá!
Não deixem de conhecer meu site novo, é basicamente o mesmo conteúdo do blog mas está mais fácil de encontrar os materiais de download e navegar.

http://renatombarboza.wixsite.com/ecobrinquedista

Aproveitem!
Renato M Barboza
Preconceito nos Power Rangers
Autor: DR.Paulo.R | Publicado: 2011-02-11T08:20:00-08:00

"Pera ai! Por que EU não fui escolhido?" "Porque tu é o power ranger Preto meu amigo" HUHAUEAEHHEAUHEAUHEAHEAUHAEUHUEAHUAEHUEAAEUHAUEHUAUUEAAEUHUA
Flyer
Autor: Forreggae 2º edição | Publicado: 2010-08-19T18:37:00-07:00

BANDASBrasucasJah LiveReggae a SementeAfonso Gadelha e TrioKarroça ReggaeDJsSWARUPCH5EkantaLottusMinotauroMagnorie SABADO 28 DE AGOSTOCINE ITAPUÃ
Autor: Forreggae 2º edição | Publicado: 2010-08-19T18:11:00-07:00

A família Reggae a Semente (RaS) surgiu em Brasília, em 2003, fruto da união de amigos que tinham em comum o desejo de construir algo bom para o mundo com a música e a vontade de se aprofundar na espiritualidade da vida.A banda trabalha com composições autorais, destaca-se por sua originalidade e sensibilidade, e mantém-se fiel às fortes vibrações do Reggae Roots Jamaicano. As outras influências variam da boa Música Popular Brasileira a gêneros como Ska, Dancehall, R&B, Blues e Raggamuffin.Hoje a banda é formada por Pedro Lima na guitarra solo e vocal, Yuri Mello na guitarra base e vocal, Bernardo Ferraz na bateria, Igor Fazio no baixo e backing vocal, Rafael Mendes no teclado, Eduardo Neves no teclado e backing vocal, Rafael Axé nos efeitos e teclado e Apoena Ferreira na percussão e backing vocal.O RaS tem consolidado seu trabalho em Brasília por meio de shows e projetos socioculturais desde sua formação, destacando apresentações na VII Semana Universitária da Católica, Cerrado Virtual, Projeto Praia do Cerrado, III MUV (Movimento Unidade Vida), Projeto Semente do Futuro, Projeto Energia e Alegria, Etnomistura e Sons do Cerrado (com lançamento do EP em 2009). Tocou com grandes nomes do cenário mundial e nacional como Dezarie (Ilhas as Virgens), Calton Coffie (Inner Circle – Jamaica), Marcelo D2, Pitty e Nação Zumbi.Em Português e inglês, a mensagem do Reggae a Semente busca romper fronteiras e tem conquistado seguidores de distintas latitudes. No Brasil, acumula shows em diversas cidades do país: Pirenópolis, Goiânia e Chapada dos Veadeiros (GO), Três Marias, São Tomé das Letras e Viçosa (MG), Salvador (BA), João Pessoa (PB) e Pipa (RN). Por onde a banda passa o público responde positivamente reconhecendo a seriedade e a alegria do trabalho musical, fato que estimula o grupo a continuar a difundir seu trabalho pelo Brasil e pelo Mundo.Outros destaques: a banda venceu o VII Festival da Canção com a música “Dia-a-dia” em São Tomé das Letras; conquistou o 2º lugar no Festival de música popular do Gama (DF), em 2009, com “Montanha da Vida” e, com “Sorria”, foi selecionada para o I Festival de Música Nacional FM, tendo sido eleita a melhor música pelo voto popular.http://www.myspace.com/reggaeasemente
Jah Live
Autor: Forreggae 2º edição | Publicado: 2010-08-19T18:19:00-07:00

A Banda JAH LIVE teve início em 1998, quando jovens amigos do Guará, região administrativa de Brasília/DF, descobriram partilhar o mesmo sonho. A vontade de fazer e tocar o verdadeiro Reggae Roots pelo Brasil afora foi o combustível para essa parceria musical tradicional e inovadora. JAH LIVE conserva as características do verdadeiro Reggae Raiz Jamaicano ao mesmo tempo em que inova trazendo diferentes influências musicais.A novidade na performance da Banda não diz respeito apenas à parte musical, mas à dinâmica no palco, aos elementos de expressão corporal, ao figurino diferenciado e, claro, às mensagens trazidas nas letras. Compostas por seus integrantes, as músicas marcam a memória falando de amor, paz, união, amizade, preservação da natureza, entre outros temas tão necessários aos tempos atuais.JAH LIVE tem sua trajetória marcada pela aceitação do público, sendo considerada a Revelação do Reggae Nacional. Grande parte deste sucesso é devida às apresentações bem sucedidas em Festivais Nacionais e em quase todos os estados brasileiros.O grupo tem como compromisso transmitir para o público toda a energia e alegria deste ritmo musical. Para isso, conta com a voz marcante do vocalista Junior Mendes que interpreta as letras com entusiasmo e devoção de quem canta com a alma, com os arranjos característicos do guitarrista Rodney Silveira e com o som forte e vibrante produzido pelo baixista Bruno Xavier. Atualmente, a Banda conta também com o apoio dos músicos Herik Marcos nos teclados e JAH-B na bateria.Nestes 10 anos de carreira, JAH LIVE continua aperfeiçoando esta parceria que tem dado certo. Parabenizada pela mídia em jornais, rádios e tv..s JAH LIVE segue sua estrada sempre inspirada e guiada por mensagens positivas e verdadeiras que expressam o famoso Reggae do Cerrado.http://www.myspace.com/jahliveband
Brasucas
Autor: Forreggae 2º edição | Publicado: 2010-08-19T18:14:00-07:00

Considerada por muitos como a banda revelação do Planalto Central, a banda Brasucas já se destaca no cenário nacional há alguns anos. Formada no fim de 2001, tem como característica um groove preciso e consistente, sendo por diversas vezes comparada a grandes bandas internacionais. A banda tem a frente o vocalista Fellipe Souljah, que já tem em seu currículo shows e gravações em discos de grandes artistas internacionais, como Michael Rose (Black Uhuru), Gregory Isaacs, Dawn Penn e Iqulah.Na bateria conta com Marcelo Pahl um dos mais requisitados bateras da atualidade que tem no seu curriculum shows na europa e gravações de grandes bandas brasileiras, no baixo conta com Felipe Terrana um baixista inovador na pegada Dancehall . Nos teclados Emanuel Ferreira mostra toda sua influencia de ritmos como R&B e soul. Atualmente a banda está lançando seu novo disco “Armadura do Leão”, mostrando o melhor do New Roots. O Álbum se apresenta como um dos melhores discos de reggae nacional dos últimos tempos, e mostra que a banda BRASUCAS entra pra história do Reggae Brasileiro pela porta da frente.Contato/Contact: bandabrasucas@gmail.comLer mais: http://www.myspace.com/brasucasreggae#ixzz0x6Xf4Qtf
o palmeiras tem sim risco de cair!
Autor: Ricardo Fernández | Publicado: 2011-10-30T19:57:00-07:00

próximos jogos

6, Domingo às 19hBarueri - SP

Palmeiras

0 x

 1

Coritiba

13, Domingo às 17hPorto Alegre - RS

Grêmio

2 

x

 0

Palmeiras

16, Quarta-feira às 21h50Pacaembu - SP

Palmeiras

1 

x

 2

Vasco

20, Domingo às 19hSalvador - BA

Bahia

1 

x

 0

Palmeiras

27, Domingo às 17hPacaembu - SP

Palmeiras

1 

x

 1

São Paulo

somando apenas 42 pontos o palmeiras cairia pra segunda divisão
!segundo o matemático osvald d` souza!

e pegaria os gambá decidindo se cairá ou não o empate significa o 2 rebaixamento do club é por isso que eu aviso! 

acorda se não cai palmeiras! 
palmeiras paixão correspondida!
Autor: Ricardo Fernández | Publicado: 2011-10-28T16:39:00-07:00

                                                     palmeiras mais que uma paixão!
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-05-17T19:39:00-07:00

“Não nasci para ser adequada, coerente, adorável. Nasci para ser gente. Para sentir de verdade. Tenho vocação para transparências e não preciso ser interessante o tempo todo. Por isso, não espere que eu supere as suas expectativas: às vezes, nem eu supero as minhas.”
s2
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-11-30T12:17:00-08:00

                    s2s2s2s2s2s2s2s2 s2s2s2s2s2s2s2s2 s2s2s2s2s2s2s2s2 s2s2s2s2s2s2s2s2
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-11-30T12:01:00-08:00

Dançar é escrever com o corpo no espaço estendido á frente, alongar-se,encolher-se, rodopiar, inclinar-se. jogar-se em absoluta confiança no Outro que ampara, depois de centenas de ensaios... Dançar é tocar música com gestos,com os pés, absolutamente sem voz, na arrasadora maioria das vezes....O rosto parece cheio de luz e não revela os sofrimentos nem os cansaços... Há um sol em cada um dos olhos,às vezes,um luar de ouro, pois sempre brilham de prazer, no vício sagrado impossível de desfazer..
Vida
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-11-30T12:11:00-08:00

O fantástico da vida é você todo dia poder arriscar, conhecer coisas novas, ser alguem diferente, poder mudar, enfrentar barreiras... E acima de tudo, poder sempre lutar pelo que quer, escolher seu cominho, se você quer ficar por cima de tudo e de todos, ou ser um nada... Isso é que é a vida, muitos amore, muitos caminhos para seguir, muitas escolhas, e cada um tem a sua, basta voce acreditar no que realmente quer, e ir atras.

                Na foto: Paloma Souza e Cristiano Nunes
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-11-30T12:03:00-08:00

Dono dos meus sonhos mαis perfeitos e dα minhα felicidαde ♥ Tudo aconteceu de um jeito tãao mágico .somos o fruto de um graande amor, qe ninguéem consiguiráa separaar !Palavras tem significados tão pequenos em comparação ao amor qee sentiimos .O nosso amor, éeh inesplicavéel,a cada olhaar, a cada toquee, nos faz quereer amar mais .... EU AMO DANÇAAAAAAAAAAAR....
Autor: Talita Mondoni | Publicado: 2012-11-30T11:57:00-08:00

"O namorado deu de presente à sua namorada uma boneca. Ela com raiva pegou a boneca e jogou no meio da rua, bem na hora que seu namorado a entregou. Ele disse:- Por que você jogou fora?Ela respondePorque não gostei do presente.Ele se afastou e abaixou para resgatar a boneca, quando um carro o atropelou, causando imediatamente a sua morte. No dia do enterro, a namorada - chorando muito - pegou aboneca e a abraçou forte, quando de repente, a boneca falou:- QUER CASAR COMIGO?Então, a garota, emocionada, deixou a boneca cair. Do bolso esquerdo da boneca, caíram duas alianças... junto estava escrito: "AME O QUE VOCÊ TEM, ANTES QUE A VIDA TE ENSINE A AMAR O QUE VOCÊ PERDEU!"""
blusa gratis
Autor: stardoll dicas e truques | Publicado: 2009-02-05T06:34:00-08:00

para ganhar siga os passos:- Vá até "minha conta" e mude seu pais para Grã-Bretanha;- Faça o log out (saia da sua conta);- Faça log in novamente na sua conta e confira se seu país realmente mudou para a Grã-Bretanha;- Se mudou, faça o log out novamente;- A seguir, entre nesse site www.myproxy.ca/- Faça o log in no stardoll através dele, digitando o endereço do site na caixa de texto que aparece na página e teclando enter ou clicando onde está escrito "click here to start browsing";- Vá ao cinema. Não terá como você assistir ao trailer do filme, espere um pouco saia e entre no stardoll como você entra normalmente!
vestido gratis
Autor: stardoll dicas e truques | Publicado: 2009-02-19T14:35:00-08:00

o stardoll agora foi sensacional pra quem ama ou ja amou a barbie, eu era alucinada com a boneca, mas agora eles estam dando um vestido gratis pra quem assistir um video dela no stardoll cinema , adorei!eles estam comemorando os 50 anos de existencia da boneca , e continua tao jovem ne? kkkkkkk
jaqueta de graça
Autor: stardoll dicas e truques | Publicado: 2009-01-29T05:21:00-08:00

Garotas, para quem ainda não sabe, jaqueta lindinha de graça.Assim:1-Vai na revista2-clica em competições3-clique em Free Letterman Jacket from Brightstorm4-digite o código: brightstarLogo vc será redirecionada para sua suite e pronto!Ganhou a jaqueta.Corram!
Breve Histórico e abrangência da Psicolinguística
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-03-30T03:38:00-07:00

ÚLTIMOS 50 ANOS – mente e linguagem – se tornaram foco especial de pesquisas

Importância da linguagem – através da linguagem ampliamos o conhecimento sobre o mundo e de nós mesmos.

PSICOLINGUISTICA – lida com a linguagem, tem conexões com a linguística, com a neuropsicologia e com as ciências cognitivas

PERCURSO HISTÓRICO

Anos 50 – século XX –  surge da necessidade de se oferecem bases e explicações teóricas para várias tarefas práticas que a linguística não conseguia dar conta.

Quatro Principais Períodos:
1º. FORMAÇÃO – influencia da psicologia comportamental (behaviorista) e linguística estruturalista
2º. LINGUÍSTICO – gramática gerativa (Chomsky)
3º. COGNITIVO – forte atenção à semântica, estudo de falantes reais em contextos reais, pouca teorização formal
4º. ATUAL – assume caráter interdisciplinar, reunindo diferentes tendências teóricas  que colocam a psicolinguística em um amplo âmbito de pesquisas sobre a natureza do conhecimento.

“ a psicolinguistica como ciência estuda um amplo leque de problemas relacionados com os mecanismos humanos de aquisição e uso da linguagem, com as estratégias e os elementos fundamentais universais...” (GODOY, p.19)

Problemas que se constituem objetos da Psicolinguistica:

- diferenças de percepção e compreensão entre a fala oral e a escrita
- papel do contexto no processamento da fala
- processos de obtenção dos vários tipos de conhecimento
- níveis de representação do discurso na memória
- construção de modelos mentais e conteúdo textual
- processamento do discurso
- aquisição da linguagem e das línguas particulares por crianças e adultos
- aquisição da leitura
- produção da fala nos mais diferentes níveis de sua geração
- problemas neuropsicológicos da linguagem
VIDEO AULA 28 - CAMPANHA GLOBAL EPILEPSIA FORA DAS SOMBRAS
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2011-06-24T20:18:00-07:00

A Campanha Global Epilepsia Fora das Sombras – é uma iniciativa de diferentes instituições internacionais a partir de 1997, que chegou ao  Brasil  a partir de 2001.
Sua relevância reside no fato de que cerca de 60 milhões de pessoas no globo tem algum tipo de epilepsia.

"Na esperança de retirar os pacientes com epilepsia da escuridão, Li Li Min ajuda a divulgar, no Brasil, a campanha Epilepsia Fora das Sombras, uma iniciativa da Organização Mundial da Saúde (OMS) em parceria com a Liga Internacional contra a Epilepsia e o Escritório Internacional para Epilepsia. O objetivo é melhorar a aceitação, o diagnóstico, o tratamento e os serviços de prevenção contra a epilepsia em todo o mundo. Tanto que a campanha já conseguiu promover o dia 9 de setembro como dia nacional de conscientização da epilepsia."

ASPE – ONG que desenvolveu a campanha no Brasil =
Os resultados foram  muito importante para a formulação de políticas publicas no Brasil e servindo de modelo para outros países.
As pessoas em classes econômicas menos favoráveis tem uma freqüência de epilepsia maior – e pessoas acima de 59 anos tem incidências de epilepsia maiores.
È importante capacitar profissionais da área de educação e da área de saúde para diminuir as taxas de epilepsia não tratadas. Talvez o sistema de saúde não esteja preparado para atender os pacientes com epilepsia.
As informações são importante para que a pessoa informada possa tomar decisões baseadas em fatos reais e não apenas em mitos e crenças.
Com as informações circulando na sociedade é possível atender os pacientes com epilepsia nas UBSs, sem a necessidade encaminhar todos os pacientes para especialistas. È fundamental que o governo se coloque a disposição para colocar a experiência de São Paulo para todo o Brasil.

-
O conceito de bilinguismo e as suas contribuições para o desenvolvimento cognitivo
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-03-30T03:43:00-07:00

Assim como  não existem indivíduos totalmente monolíngues,  o bilinguismo absoluto é uma abstração teórica que apresenta um sério problema que é atribuir ao falante bilíngue a “perfeição” no domínio de dois idiomas.
O bilinguismo é uma competência linguística que pode ocorrer em diferentes graus que são determinados de acordo com o componente linguístico que é examinado. Esse BILINGUISMO EQUILIBRADO que é observado quando os falantes apresentam níveis aproximados de competência nas duas línguas sem que se equipare ao domínio linguístico de um nativo, é mais reconhecido do que o conceito de BILINGUISMO DOMINANTE, quando o falante apresenta um domínio superir no nível de conhecimento de uma língua sobre a outra.
Para os estudos da psicolinguista, um dos fatores que se destaca na análise da aquisição de duas ou mais línguas  é a IDADE em que o sujeito falante adquire a segunda língua:
- BILINGUISMO PRECOCE: ocorre quando uma pessoa se torna bilíngue durante a infância, o que lhe garantiria maior grau de competência no domínio e conhecimento da língua;
- BILINGUISMO TARDIO: ocorre quando uma pessoa adquire uma segunda língua na idade adulta.
Quanto a ordem em que ocorre a aquisição das línguas, o bilinguismo se distingue em:
- BILINGUISMO SIMULTÂNEO – quando suas línguas são adquiridas ao mesmo tempo durante a primeira infância;
- BILINGUISMO SUCESSIVO – quando uma língua é adquirida na infância e a outra em um período posterior.
Do ponto de vista sociocultural, um grupo de fatores relevantes para a ocorrência do bilinguismo é:
- status social ou prestigio das línguas em questão;
- a identidade cultural do individuo bilíngue;
- atitude do individuo bilíngue com relação às línguas adquiridas

 Embora as metodologias utilizadas pela Psicolinguística para investigar o bilinguismo ainda não tenham conseguido avaliar um grande universo de crianças que tenha iniciado a aprendizagem bilíngue com a mesma idade e com as mesmas condições,  estudos recentes sugerem que os bilíngues se tornam mais aptos a estabelecer relações e compreender conceitos abstratos, respaldando a ideia de que  a aquisição e o uso de duas ou mais línguas contribui para o desenvolvimento das atividades intelectuais.
 Algumas contribuições do bilinguismo em crianças de 0 a 5 anos são:
- aceleração do desenvolvimento cognitivo e antecipação da relativização nos nomes;
- componentes da língua são adquiridos precocemente: fonológico, morfológico, sintático;
- tradução ocorre em idade tenra;
- conteúdos de enunciados são percebidos com mais atenção;
- maior consciência da percepção linguística;
- mesma sequencia de etapas e ritmos para aquisição da linguagem
VIDEO AULA 27 - INTERAÇÃO SOCIAL: FAMILIA E SOCIEDADE
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2011-06-24T20:01:00-07:00

Um dado já bastante explorado em aula anteriores é que a Epilepsia afeta as relações familiares. Portanto  a participação da família em atividades sociais é essencial, principalmente em atividades de formação e multiplicação de informações no ambiente escolar a família deve particpar de todo o processo.
O mais importante  QUE AS PESSOAS FALEM MAIS SOBRE EPILEPSIA.
Alguns passos importantes:

PASSO 1 – INFORMAÇÕEOS GERAIS (REUNIÕES )
Passo 2 – ACOLHIMENTO DO GRUPO
PASSO 3 – APRESENTAÇÃO DO TEMA
Colocar as questões básicas da epilepsia e ampliar através de discussões e fóruns permanentes onde as pessoas com epilepsia se tornem ouvidas.
Perspectivas Teóricas da Psicolínguistica
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-03-30T03:49:00-07:00

Perspectivas Teóricas ( décadas de 50 e 60):

TEORIA ACÚSTICA – defendia a percepção da fala passo a passo SONS-SILABAS, SILABAS – PALAVRAS – após a percepção sequencial dos segmentos era possível a reescrita da sequencia;

TEORIA MOTORA – o individuo era ativo: reconhecimento do som a partir do sistema funcional auditivo/articulatório; parâmetros tipológicos da cadeia de fala percebida.

TEORIA DA ANÁLISE POR MEIO DA SÍNTESE – existência de blocos que permitiram a interação entre as regras de produção da fala e as regras da comparação dos resultados obtidos com os sinais percebidos.

Perspectivas Teóricas Contemporâneas:teorias ativas – reconhecem a ação dos fatores cognitivos e do contexto sobre a percepção sensorial do sujeito.

TEORIA DO REFINAMENTO FONÉTICO – o ouvinte inicia com uma analise passiva do sinal acústico, mas imediatamente se torna ativo, identificando e selecionando as palavras mais coerentes ao sinal acústico recebido e ao contexto.

MODELO INTERATIVO – percepção da fala ocorre em três níveis:

Nível de traço acústico
Nível de fonemas
Nível de palavras
A FORMAÇÃO DE BONS LEITORES
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-03-10T13:28:00-08:00

Embora o processo de ensino/aprendizagem ocorra em um espaço coletivo, as formas de apropriação e compreensão dos conceitos e dos conteúdos por parte do educando ocorre de forma individual, particular e exclusiva pois cada sujeito acionará as informações armazenadas em sua memória de trabalho para elaborar uma compreensão sobre o que foi lido e estudado. É na memória de trabalho (memória operativa) que o sujeito armazena quantidades significativas de informações que o permitem chegar a diferentes associações, tornando possível, até mesmo a compreensão de palavras que não estão associadas ao seu sentido original.

Para ser um bom leitor é necessário ter um amplo referencial simbólico na memória de trabalho, tornando possível a realização de escolhas que permitem uma aproximação do significado de palavras, frases e orações. Mas, nem todos podem ser considerados bons leitores e isso se deve, em partes, a falta de referenciais simbólicos na memória de trabalho. Portanto, ao conhecer os mecanismos de funcionamento da linguagem e dos sistemas de interpretação, o professor passa a ter uma visão mais ampla do processo de ensino/aprendizagem, principalmente passa a ter a percepção de que cada sujeito é único no espaço coletivo da aula.
PSICOMITRICIDADE E APRENDIZAGEM - Uma reflexão
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-03-10T13:22:00-08:00

Desde o nascimento, a motricidade está presente no desenvolvimento da criança, na percepção de seus espaços e no aprendizado do domínio de seu próprio corpo. Portanto, com base nas leituras realizadas, é possível afirmar que os elementos básicos da psicomotricidade (lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal e espacial) constituem a base do processo de desenvolvimento intelectivo e da aprendizagem da criança. Quando o desenvolvimento psicomotor não é devidamente estimulado podem ocorrer falhas que afetarão de forma determinante a aquisição da linguagem verbal e escrita, o pensamento abstrato, a análise gramatical, a interpretação e leitura de gráficos e mapas, entre outros aspectos da aprendizagem.
Embora estejamos mergulhados na sociedade do conhecimento, predomina na Escola o caráter mecanicista que não leva em consideração a importância da Psicomotricidade para todos os níveis de formação de crianças e adolescentes (da Educação Infantil ao Ensino Médio). Os currículos escolares estimulam o rápido desenvolvimento intelectual, desconsiderando o significado das atividades motora.Muitas vezes,  preocupados em ensinar a ler, escrever e contar cumprindo cronogramas de trabalho que lhes são impostos, os professores acabam por rotular alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem exatamente por estarem privados dos estímulos psicomotores adequados a sua faixa etária.
Como afirma o professor Vitor da Fonseca, a psicomotricidade “é portanto compreendida como suporte das funções mentais próprias e exclusivas do ser humano, donde emana a sua identidade singular e plural em muitos aspectos do seu desenvolvimento, da sua adaptabilida de, da sua aprendizagem e da sua socialização.” (FONSECA, 2008,p.6)
Retomando os estudos
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2012-02-05T14:49:00-08:00

Ano novo. Vida nova. Novos estudos e pesquisas iniciados.
A partir deste mês e durante os próximos, navegarei pelos mares desconhecidos da Psicolinguistica e da Psicomotricidade. Temas que embora não sejam desconhecidos, ainda não foram profundamente estudados.
No momento estou lendo 2 artigos e 3 livros. Nos próximos postes pretendo destacar alguns conceitos centrais.
Muito trabalho me aguarda. Novos desafios são sempre bem-vindos.
VIDEO AULA 26 -  A VALORIZAÇÃO DA CULTURA CORPORAL DA COMUNIDADE NO CURRICULO ESCOLAR
Autor: Helena Vetorazo | Publicado: 2011-06-24T19:57:00-07:00

Professor Edson  apresenta a Experiencia de uma escola na zona norte, Localizada no bairro do Tremembé, -ocalizada numa área de risco – vulnerabilidade de jovens´.
Escola que recebe a comunidade de infraestrutura defasada
Foi percebido:
Que os alunos tinham dificuldade de se colocar
Havia estigmas e distorção na identidade – muitos são filhos de descentes afro indígenas
O que fazer?
Criar caminhos para garantir à comunidade, a formação da autonomia dos aluos
Ação Ubatuquere -= estabelecer a dialogicidade e dar um passo para a  melhor qualidade de vida
Promover a arte como mediadora do multiculturalismo – a arte e suas múltiplas linguagens seria capaz de amenizar os estigmas.
Acontecer em várias frentes:
1. Cursos de formação
2. Oficianas de dança
3. Oficinas de oralidade – canto-= artesanato
4. A ação acontece através de fóruns e encontros com a comunidade
Trilhas culturais – OS GAROTOS VIVENCIAVAM OUTROS ESPAÇOS DA CIDADE, ampliam o seu olhar e interagem com  diferentes expressões culturais
Autor: Daniel Barros | Publicado: 2010-07-29T20:22:00-07:00

Os seus olhos têm que ser só dos meus olhos    Os seus braços o meu ninho     No silêncio de depois     E você tem que ser a estrela derradeira     Minha amiga e companheira     No infinito de nós dois.  (Vinícius de Moraes )
Autor: Daniel Barros | Publicado: 2010-07-07T21:45:00-07:00

(…)  Vou escrever    Nossos nomes pelas árvores;    Viver por você.    Quero ser tua espada    E ser teu escudo    E não deixar que nada te faça mal.  Eu que nunca pensei em nada...   Hoje te dou meu coração.  Te prometo estar sempre por aqui,    E cruzar montanhas    Na alegria, na tristeza    E nos sorrisos das crianças    Que esse caminho é o que há de melhor,    Eu e você.  (dance of days)
a dança das estações
Autor: Daniel Barros | Publicado: 2010-07-07T10:39:00-07:00

Vem sem medo a meus braços, meu amor. Que a tristeza não vai mais espreitar pelos cantos e apertar assim o peito. Fica assim, aqui perto, que o teu cheiro me faz seguro, teu calor me protege e teu corpo me cura o vazio.  Pra que brincar de ter razão? É besteira não querer errar e é tolice demais curtir a dor. Deixa pra lá tudo isso e vem dançar a dança das estações.  Ah, tenta não ligar pra essa gente chata e sem graça. São tolos demais esses mortos cegos e adultos.  Gosto de te ver rindo e da riqueza das coisas simples que guardo qual tesouros. E a beleza está em não ter pressa. Que corremos demais, meu amor, e é hora de parar, deitar na grama, falar só besteira e rir da vida.  Ah, deixa isso pra lá que esse mundo é todo errado. Fica perto então que tanta solidão já feriu demais.  Vem dançar a dança das estações.  (dance of days)
Autor: Daniel Barros | Publicado: 2010-07-06T20:00:00-07:00

E no meio de tanta gente eu encontrei você. Entre tanta gente chata sem nenhuma graça, você veio. E eu que pensava que não ia me apaixonar nunca mais na vida. Eu podia ficar feio só perdido. Mas com você eu fico muito mais bonito, mais esperto. E podia estar tudo agora dando errado pra mim, mas com você dá certo.  Por isso não vá embora. Por isso não me deixe nunca nunca mais. Por isso não vá, não vá embora. Por isso não me deixe nunca nunca mais.  Eu podia estar sofrendo caído por aí, mas com você eu fico muito mais feliz, mais desperto. Eu podia estar agora sem você, mas eu não quero, não quero  Por isso não vá embora. Por isso não me deixe nunca nunca mais.    Por isso não vá, não vá embora. Por isso não me deixe nunca nunca mais.   (Marisa Monte / Arnaldo Antunes)
Autor: Daniel Barros | Publicado: 2010-09-03T13:44:00-07:00

(...) – bem, como vai você? levo assim, calado    de lado do que sonhei um dia     como se a alegria recolhesse a mão      pra não me alcançar  poderia até pensar que foi tudo sonho    ponho meu sapato novo e vou passear     sozinho, como der, eu vou até a beira     besteira qualquer nem choro mais     só levo a saudade morena     e é tudo que vale a pena  (Marcelo Camelo)
Últimas...
Autor: Grupo ATO | Publicado: 2012-10-05T14:10:00-07:00

Encantado!
A Lua estava plena no palco do Vitória Régia.

Foi uma noite inesquecivel. Com certeza ficará para sempre no corações de todos.

No dia 14 de outubro, Bauru presenciou um evento inédito. Mais de 120 crianças estavam contracenando com o Grupo Ato em apresentação especial do espetáculo infantil "A Lenda do Vale da Lua".
O evento fez parte das comemorações oficiais da Prefeitura ao Dia da Criança e integra o Projeto Gente Legal - 4ª ano.

Abaixo fotos dos ensaios.

﻿
Saiu na imprensa
Autor: Grupo ATO | Publicado: 2012-09-10T19:05:00-07:00

Veja as publicações:

Jornal Bom Dia
http://www.redebomdia.com.br/blog/detalhe/10748/Temporada,
ou na versão impressa com fotos
http://www.redebomdia.com.br/flip/bauru/2012/8/7/index.html, página 17.
http://www.redebomdia.com.br/noticia/detalhe/30165/Grupo+Ato+abre+temporada+de+espetaculo
ou na versão impressa com fotos
http://www.redebomdia.com.br/flip/bauru/2012/8/12/index.html página 14.
Jornal da Cidade
http://www.jcnet.com.br/Cultura/2012/08/encanto-e-magia-no-vale-da-lua.html
TV Tem Bauru
http://g1.globo.com/sp/bauru-marilia/noticia/2012/09/final-de-semana-tem-atracoes-culturais-na-regiao-de-bauru-sp.html