Jogos ajudam a melhorar o raciocínio
Autor: ubirajara neiva | Publicado: 2013-10-15T07:35:00-07:00

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No mundo da modernidade e da tecnologia, todo
dia lançam um novo game para celular, um aplicativo que ajuda a identificar
onde o trânsito está melhor, um outro que desafia o indivíduo a viver em um
universo paralelo onde tem que ser “responsável” pela “vida” de um bicho sem
forma e bem ranzinza.



E é esse o mundo das novas gerações, mas que
também vai envolvendo as gerações anteriores. Na famosa escala dos X, Y e Z, é
possível encontrar, com mais ou menos intensidade, vários exemplos de pessoas
que já foram conquistadas por essas novas distrações. Mas seriam elas apenas
distrações?



Já falei aqui sobre os serious games ou jogos
de empresa, aplicados presencial ou virtualmente nos programas de educação nas
empresas, mas não é essa a pauta de hoje. O que quero abordar aqui é o encontro
entre raciocínio e estratégia, duas habilidades que podem ser aguçadas e
desenvolvidas pelos indivíduos no contato com games, mesmo aqueles mais
triviais e simples.



Desde criança, somos todos expostos a
desafios de estratégia e uns respondem melhor do que outros. Jogos de tabuleiro
ou mesmo o famoso “banco imobiliário” já são bons exercícios para o
desenvolvimento do senso de estratégia e da iniciativa em um ambiente que
desafia a capacidade de administrar e sobreviver naquele cenário de competição.



E há exemplos interessantes de como esses
jogos podem ser efetivos na educação de base. Em uma matéria do portal Globo de
março de 2013, há a referência à escola de Caucaia, na região metropolitana de
Fortaleza, com mais de 600 crianças que trabalham com um método israelense,
baseado na neurociência, trazido ao Brasil pela pedagoga Sandra Garcia.&nbsp;
Eles usam jogos de tabuleiro e de raciocínio.&nbsp;Lá, os alunos tem uma aula
semanal de 50 minutos usando os jogos e podem levá-los para casa. Para alunos e
professores, os resultados são visíveis e aparecem de várias formas, não
somente na melhoria do raciocínio, mas também na postura e expressão dos alunos.



Para os adultos, a lógica é a mesma.
Obviamente que o tempo de dedicação e envolvimento não pode e não deve ser
igual, mas a exposição, se feita de forma inteligente e bem articulada, pode
trazer resultados muito positivos. O grande desafio no mundo do trabalho é como
conciliar ou permitir essa exposição sem comprometer a dinâmica de trabalho?



Hoje, quem tem um celular mais moderno, bem
provavelmente terá algum game instalado. E o que mais se vê são pessoas que
estão aguardando em uma fila ou no transporte público voltando para casa com
seus aparelhos ligados, jogando e aproveitando aquele tempo que seria ocioso.
Essa já é uma dica importante para aquelas empresas que já perceberam que essa
fonte deve ser aliada do desenvolvimento de seus colaboradores. Ao invés de
proibir, pode-se incentivar que as pessoas joguem seus jogos favoritos em
horários de descanso ou intervalos, por exemplo.



Uma outra estratégia interessante pode ser o
investimento no desenvolvimento de pequenos jogos, que podem ser aplicados dentro
de treinamentos ou mesmo baixados para os celulares. O mercado de educação
corporativa hoje já conta com várias empresas especializadas em desenvolver
pequenos jogos ou aplicativos de forma customizada. Nesse caso, havendo
impedimentos técnicos ou limitações internas em relação aos sistemas
informacionais, é possível, por exemplo, criar uma área de “aprendizado
interativo”, com totens touch screen, onde os colaboradores poderão “brincar” e
aprender realizando os jogos em seus intervalos na jornada de trabalho.



A grande lição que a era da tecnologia nos
traz, especialmente quando falamos em educação corporativa, é que não se pode
excluir nenhuma fonte ou relativizar sua importância para as pessoas. Por mais
que haja diferenças de percepção ou mesmo de adesão às novas tecnologias, os
jogos fazem parte da história do homem e sua transposição para o mundo virtual
é apenas mais um passo nessa jornada.



Há organizações que já entenderam bem isso e
encontraram formas de equilibrar as exigências do trabalho com as exigências de
desenvolvimento pessoal e profissional, introduzindo ambientes ou soluções
baseadas nessas novas tecnologias. Seja na criação de uma rede social interna,
no incentivo à competição via jogos virtuais customizados ou definindo uma
agenda interna saudável para que as pessoas exercitem suas memórias e
raciocínio através de jogos para celulares e outros dispositivos móveis, essas
empresas já deram um passo importante.



O fato é que a capacidade de identificar e
articular as melhores soluções é o que vai determinar os rumos da educação
corporativa frente à diversidade de opções no mundo da tecnologia. Os famosos
“joguinhos” podem ser ferramentas simples, mas que se forem entendidas como
aplicações lógicas e estratégicas, podem auxiliar no desenvolvimento da
capacidade de resposta, acelerando também o desenvolvimento das pessoas nas
empresas.



E você? Gosta de jogos para celular? Acha que
são benéficos para o seu desenvolvimento?



Opine!



Até o próximo!

Ubirajara Neiva

Gestor de Educação Corporativa

www.e-lead.com.br

www.twitter.com/e_lead