FAMÍLIA E ESCOLA
Autor: Fernanda | Publicado: 2011-07-22T19:42:00-07:00

Reunião de pais... Quem vai?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Galeára Matos de França é psicopedagoga, conselheira eleita da ABPp&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nacional&nbsp;&nbsp;gestão 2011/2013.&nbsp;&nbsp; Conselheira vitalícia da ABPp seção - CE, Psicanalista.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (resenha produzida pela professora Fernanda)﻿&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Faz tempo que se discute a urgente necessidade da parceria família e escola. Faz tempo que a escola espera da família e que a família espera da escola.&nbsp;Faz tempo que a sociedade espera dessa duas instituições e faz tempo que a família e escola tentam ouvir as demandas da sociedade e tudo parece avançar, mas muito lentamente. O que aprendemos da família e da escola é como sementes jogadas no chão da sociedade que se transforma em frutos e no futuro retornam às famílias e às escolas em forma de valores, crenças, desejos, sonhos, pensamentos, sentimentos, conceitos, hábitos e atitudes que fazem a nossa marca no mundo. São as sementes germinadas na família e na escola que geram frutos para a sociedade.&nbsp;As famosas reunião de pais onde a maioria que se faz presente são as mães e sempre as mesmas...&nbsp; No entanto, a&nbsp; escola continua insitindo, convidando a família a participar e os pais se esvaziam&nbsp; na medida as crianças vão alcançando níveis escolares mais avançados. Já fui à reuniões onde eu era a professora e responsabilizava os pais pelo sucesso da vida escolar de seu filho. Já fui à reunião&nbsp; onde era a mãe, por sorte acompanhada do pai. Mas já sai também de uma "reunão de pais" arrasada quando o meu filho recebeu da professora o diagnóstico de autista. O diagnóstico dado ao meu filho tinha apenas uma razão: sua profesora ultrapassara a linha dos seus saberes. Quando a escola convida a família para a parceria deve estar muito certa do que vai pedir e oferecer ao parceiro. Aquela reunião que se limita a escola dizer suas normas,missão suas propostas são necessárias, mas precisam de uma nova roupagem ou que os filhos não acompanham bem o que está sendo ensinado, que as notas estão baixas, que existem problemas graves de disciplina, só dificulta a tão desejada parceria. Parceria quer dizer: pessoas reunidas em torno de um mesmo objetivo. Assim deve ser a escola e a família. Transcrevo aqui algumas palavras ou expressões&nbsp; que apontaram novos rumos para o planejamento dessa escola, ensine ao filho a : ser responsável, ter conhecimento, ter prazer em estudar, estimular o pensar, ler mais, ter boas maneiras , hábitos alimentares, humanismo, respeitar, ser cidadão, ser cuidadoso com o outro, cuidar do planeta, ser cumpridor da palavra, assumir seus atos, valores morais etc...&nbsp;pecerbe o que esta se exigido&nbsp; não é só da escola´, que há tarefas específicas da escola e da família, &nbsp;por isso é tão ao necessária a&nbsp; falada parceria. muitas exigências feitas à escola eram lições de casa, tais como valores morais e cidadania. Se assim o fizessem estariam os pais vivendo a escola nos seus melhores momentos para a legria dos filhos e para a concretização da tão sonhada parceria.
FONTE: REVISTA EDUCACIONAL EDUCADOR. Ano 7.Edição76. maio/2011. pág. 29-31.