Tema gerador
Autor: PEDAGOGIA I | Publicado: 2011-11-26T07:04:00-08:00

Tema gerador&nbsp;
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O tema gerador com toda a certeza é o principal pilar de nosso curso e de nossas práticas pedagógicas.É através dele que conhecemos nossa turma mais a fundo e que podemos desenvolver nosso trabalho de uma forma que seja proveitosa para a turma e que nós como educadores que somos, consigamos desenvolver um trabalho que traga frutos a turma e não apenas desenvolvendo conteúdos de uma forma que não contribua para o crescimento dos alunos.Já ouvi muitos falarem sobre a dificuldade de se trabalhar com tema gerador, que isto é ilusório, quase que impossível, e por conversar com muitos professores e não ter experiência, cheguei a acreditar que o tem a gerador era uma utopia.Minha primeira atuação como professora se deu agora, com a realização de meu estágio. Já que com a turma de jardim que trabalhei as atividades eram mais recreativas. Minha turma de estágio é uma turma de EJA, e nas visitas que fiz antes do estágio, acompanhando a turma, percebi que os alunos, apesar de serem pessoas de idade, com filhos e netos se sentiam inseguros e inferiorizados por saber ler e escrever de forma fluente.Achei isto triste e resolvi que meu tema gerador deveria ser auto estima, pois eles precisavam acreditar em seu potencial.Muitas vezes eles faziam as atividades certas e diziam estar erradas, eles não acreditavam que eram capazes de acertar um exercício, sem errar nada.Quando comecei meu estágio, sempre que corrigia os cadernos fazia questão de colocar ao lado “Parabéns”, “Muito Bom”, “Ótimo”.Da mesma maneira como se faz com crianças.Resolver exercícios no quadro ninguém gostava de fazer, ficavam envergonhados, passei então a estimulá-los a isto, quando acabou o estágio, todos iam no quadro fazer os exercícios sem problemas.Pois procurei sempre fazer aulas em que eles se sentissem a vontade, aulas descontraídas, com muita conversa informal, sobre o dia adia, e assim ia entendendo como era&nbsp; a vida de cada um. Tive durante o estágio o desafio de dar início aos cálculos de divisão, que até então era desconhecido para eles.E a aprendizagem foi surpreendente e satisfatória, já que sempre utilizei nas atividades situações problemas que envolvessem o dia a dia deles e até mesmo exercícios utilizando o nome deles.E foi através do tem a gerador que nossos laços de amizade se estreitaram, pois ficou muito mais fácil conhecê-los e participar da vida deles. Isto só vem reforçar a importância do tema gerador, e mostrar que é possível trabalhar os conteúdos referentes a série/ano com o dia a dia dos alunos.Depois que conseguimos entender e conhecer a turma, o trabalho deslancha, a turma aprende e trabalhada de forma compassada.E neste momento surgem os temas dobradiços, que nos dão abertura para novas atividades, novos “ganchos” para que as aulas tenham continuidade..Hoje, não consigo imaginar trabalhar com uma turma sem um tema gerador para fortalecer, para dar consistência e fundamentar o trabalho do professor, por isso que acredito que o tema gerador é de vital importância numa sala de aula. Agregar aos conteúdos a serem trabalhados o modo de vida de seus alunos só faz com que a turma tenha um&nbsp; aprendizado melhor do que tivemos em nosso tempo de alunos.