Texto 30 - Declaração de Caracas
Autor: Maíra Dias | Publicado: 2008-08-05T15:24:00-07:00

Reunião de museólogos latino-americanos em 1992, para rediscutir as funções do museu no atual momento.1.Museu Hoje-novos rumos:A comunicação do museu explica as suas atividades específicas (conservação, coleção e exibição do patrimônio) para a comunidade, estabelecendo a interação entre produtos culturais e comunidade.Considerando:. Que os objetos não falam por si mesmo, mas através das linguagens das exposições, eles apresentam valores e significados.. Que as linguagens do museu devem atender a todos.. Que o processo de comunicação é interativo, e não unidirecional, e deve enriquecer emissor e receptor.. Que as linguagens expositivas tradicionais utilizam códigos que a maioria do público não entende.. Que museus da América Latina não desenvolvem seu potencial por não “serem estimulados”.. Que o museu é parte importante na educação do ser humano, tanto pessoal, como no âmbito social.. Que o museu integrado na comunidade/integral não pode existir se o discurso utilizado não é democrático, participativo e aberto.Recomendam:. Que o museu leve em conta sua função museológica e saiba exercê-la. Observando também as características das comunidades que se instalarem, utilizando diferentes linguagens.. Que o desenvolvimento da linguagem museológica permita o diálogo entre objeto e indivíduo e maior captação das mensagens culturais.. Que o museu faça seu discurso pensando no presente e não só no passado. A questão não é o porquê de o objeto estar no museu e sim o contexto dele na sociedade e cultura atual.. Que se busque novas formas de diálogo, levando em conta os diferentes tipos de público que vão ao museu.. Que se conheça mais a comunidade em que o museu está inserido e a envolva nos processos museológicos.. Que o museu seja alternativa aos meios de comunicação de massa e “espaço de reflexão e crítica da realidade contemporânea” (p.146).. Que o museu contribua para o desenvolvimento da comunidade e dos homens.. Que haja uma avaliação constante na comunicação que os discursos e a exposição estão fazendo, para se necessário, utilizar outras formas de linguagens.. Que a partir de uma linguagem participativa, aberta e dinâmica tenha uma ação social e integral desenvolvendo o homem e sua comunidade.2. Museu e patrimônio:Apoiando nos objetos para se comunicar, o museu é uma instituição que difunde, estuda, documenta e preserva o patrimônio. Esses, são expressões espirituais e materiais de um lugar.Considerando:. Que existe um marco jurídico que normatiza a proteção do patrimônio.. Que há a exclusão de certas expressões culturais, não as considerando patrimônio, por não possuírem “importância histórica” e não serem “excepcionais” por natureza.. Que o patrimônio se perde e se deteriora à medida que os museus possuem problemas de conservação.. Que muitos museus não possuem o controle de suas coleções e não inventariam seu patrimônio.. Que a privatização de empresas estatais da América Latina é uma ameaça a integração e segurança patrimonial.. Que a preocupação pela conservação dos bens culturais vem aumentando por parte da sociedade civil.Recomendam:. Que se atualize a legislação dirigida para proteger e conservar o patrimônio, para que este não se perca.. Que coleções sejam formadas a partir da sua contextualização.. Que haja uma maior relação entre museu e comunidade reformulando as políticas de comunicação, conservação, formação de coleções, educação e invenção.. Que se dê maior importância a conservação do patrimônio, utilizando os recursos físicos, humanos e materiais ao máximo.. Que se controle os objetos no museu a partir de inventários.. Que se aproxime colecionadores particulares à instituições para juntos conhecerem e documentarem o patrimônio existente.. Que se incentive a sociedade civil a conservar seu patrimônio.. Que o Estado não se desligue do seu papel de cuidar do patrimônio mesmo com as novas responsabilidades dirigidas à empresas privadas e sociedade.. Que o museu e a comunidade trabalhem juntos para proteger e valorizar o patrimônio.. Que as pesquisas feitas pelas comunidades com o objetivo de reconhecerem seus valores sejam incentivadas pelos museus locais.3. Museu e LiderançaO museu deve atuar como protagonista no “resgate e valorização social do patrimônio como expressão da comunidade e da cultura, aqui entendida como conhecimento integral do homem” (p.148).Considerando:. Que o museu deve ter conhecimento de seu entorno (social e meio ambiente) e do papel importante de atuação da comunidade em suas atividades.Recomendam:. Que os museus tenham consciência da realidade socioeconômica de seu entorno.. Que os museus assumam a responsabilidade de gestor social. Que os museus assumam seu papel de líderes nas áreas temáticas e contribuam para o desenvolvimento de uma consciência crítica.4. Museu e Gestão“O desenvolvimento de potencial do Museu encontra-se em relação direta com a sua capacidade de gerar e administrar seus recursos (...)” (p. 148)Considerando:.A falta de suporte governamental, mas tendo a noção da importância das associações com o Estado e as empresas.Recomendam:. Que se defina a missão que compete aos museus nas sociedades.. Que as ações elaboradas pelo museu estejam de acordo com as necessidades da instituição e da sociedade.. Que o museu recorra a organismos nacionais e internacionais, públicos e privados, para captar recursos a fim de desenvolver atividades.. Que se elabore projetos atrativos à empresas interessadas no investimento cultural.. Que se mantenha um nível de comunicação com setores de poder da sociedade a fim de adquirir apoio público.. Desenvolver estratégias para reconhecimento de público e opinião.. Que se levem em conta a Ética profissional.5. Museus e Recursos HumanosÉ de suma importância a profissionalização do pessoal que trabalha no museu.Considerando:. Que a formação de museólogos cientes de seu papel é de extrema importância.Recomendam:. Que se priorizem e sistematizem programas de aperfeiçoamento de pessoal.. Que se estabeleçam parâmetros de reconhecimento social, colocação e remuneração digna dos profissionais do museu.. Que se desenvolvam programas de formação.. Que se valorize o trabalho do museólogo.. Que se promova maior contato com o ICTOP e, conseqüentemente, com o ICOM.Novos RumosO Museu na América Latina é movido pelo seu meio social, pela comunidade a que pertence e pelo público com o qual se comunica. Logo deve-se:1. Potencializar sua importância como espaço de relação entre indivíduo e patrimônio.2. Auxiliar na relação entre museu e classes políticas a fim de promover a compreensão e o compromisso.3. Desenvolver uma linguagem museológica abrangente.4. Refletir as várias culturas.5. Reconceituar patrimônio musealizável com referencial no meio ambienta físico.6. Dar a devida importância à prática da inventariação.7. Valorizar o profissional de museus.8. Formar profissionais de museus adequados.9. Estabelecer mecanismos de gerenciamento e capacitação de recursos.ConclusõesO encontro serviu para a reflexão sobre a relação do museu com seu contexto social, político, econômico e ambiental, aumentando a visão de museu como protagonista de seu tempo.“Passados 20 anos da Mesa Redonda de Santiago do Chile, e ante a proximidade do novo milênio, o museu se apresenta, na América Latina, não só como a instituição idônea para a valorização do patrimônio, mas como instrumento útil para lograr um desenvolvimento humana e com maior bem estar coletivo.” (p. 151)