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Relembre a carreira de Kristen Stewart
Autor: Rafa | Publicado: 2011-07-12T08:39:00-07:00

Pessoal mil desculpas por não estar postando ultimamente!!!!!
Corações Perdidos, novo filme da estrela teen, chegou às telonas na sexta (8)
Kristen Stewart, estrela da saga Crepúsculo, retorna às telonas brasileiras nesta sexta-feira (8) com o drama Corações Perdidos, que também conta com Melissa Leo e James Gandolfini no elenco.

Como Kristen seria se fosse uma princesa da Disney?

No longa, ela vive uma jovem e solitária stripper. Na galeria a seguir, relembre a carreira da estrela teen. Na galeria a seguir,relembre a carreira da jovem atriz.Fotomontagem R7
Veja a trajetória de KristenApesar de seus 21 anos, Kristen Stewart já atuou em mais de 20 filmes
THE TWILIGHT SAGA: BREAKING DAWN Part 1 - Trailer
Autor: Rafa | Publicado: 2011-09-24T14:47:00-07:00

Gente, não conseguimos nem nos controlar neste momento. É que na noite de hoje (12/09), saiu o 2º trailer de “Amanhecer – Parte 1″. E o melhor? As cenas que a gente mais queria ver estão no vídeo!O trailer oficial novo começa com Charlie levando Bella ao altar. Depois, mostra cenas românticas do casal na cerimônia e até Jacob dançando com a noiva.Assista ao trailer de “Amanhecer – Parte 1″!O vídeo ainda mostra a lua de mel de Edward e Bella no Rio (dá pra ver o Cristo!) e vários momentos importantes que acontecem depois que Bella descobre que está grávida. Dá até pra vê-la passando mal antes de ter a Renesmee.Ai, gente! Passando mal, sério! Chega logo, 18 de novembro! Não aguentamos mais esperar por “Amanhecer – Parte 1″!E aí? O que vocês acharam do novo trailer? Comentem!
Um Castigo Educativo
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-08-11T11:33:00-07:00


Um Castigo Educativo



 

  
  
Como todos os meninos, eu era curioso e um pouco destruidor. Um dia
  cometi a travessura de fazer uns buracos em uma das portas de nossa casa,
  para ficar espiando o que ocorria na rua. 
  xxxx
  Procurando dar-me um castigo educativo, meu pai fez-me reparar o estrago que
  causara. 
  xxxx
  - Vá buscar uns pedaços de madeira, e procure cortá-las de modo a se
  ajustarem nos buracos; depois passe a lixa. 
  xxxx
  Fiz o trabalho um pouco envergonhado, e, ao terminá-lo, era pouca a vontade
  que tinha de olhar para a porta verde com aqueles círculos brancos. 
  xxxx

  
  
  
<v:shapetype
   id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
   path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f">
   
   
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
   
   
   
  <v:shape id="Imagem_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75"
   alt="http://sitededicas.uol.com.br/gifs/novos_gifs2/dot-vertical-azul.gif"
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   <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\Usuario\CONFIG~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.gif"
    o:title="dot-vertical-azul"/>
  

  
  
  
Meu pai então me disse que eu devia pintá-los da mesma cor da porta, e
  me deu dinheiro para comprar tinta. 
  xxxx
  A que arranjei não era exatamente da mesma cor, e por isso, por insistência do
  meu pai, pintei toda a porta. 
  xxxx
  Desde esse momento, surgiu em mim uma espécie de gosto para melhorar e
  reparar as coisas da nossa casa. 
  xxxx
  Pintei seis portas e duas janelas, que não ficaram mal, sentí-me orgulhoso de
  ser pintor, e minha atitude mudou em consequência daquele castigo que
  terminou em forma agradável e boa. 
  xxxx

Carlos Salazar, México

 















PENSE BEM EM COMO EDUCAR SEU FILHO,COMO FAZER PARA LHE IMPOR RESPÓNSABILIDADES.ASSIM SEU FILHO SERÁ UM ADULTO CAPAZ...
coordenação motora........
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-08-11T11:15:00-07:00





Coordenação motora é a capacidade de usar de forma mais eficiente os músculos esqueléticos
(grandes músculos), resultando em uma ação global mais eficiente, plástica e
econômica. Este tipo de coordenação permite a criança ou adulto dominar o corpo
no espaço, controlando os movimentos mais rudes.Ex: andar, pular, rastejar,
etc.




Coordenação motora fina


É a capacidade de usar de forma eficiente e precisa
os músculos, produzindo assim movimentos delicados e específicos. Este tipo de
coordenação permite dominar o ambiente, propiciando manuseio dos objetos. Ex.: recortar, lançar em um alvo,
costurar, escrever, digitar, tocar bateria, etc.

Equilíbrio estático é o caso
especial de equilíbrio mecânico observado em um objeto em repouso.

Uma criança escorregando em um trenó sobre a neve
em velocidade constante está em equilíbrio mecânico, mas não em equilíbrio
estático. Um peso de papel descansando sobre uma mesa está em equilíbrio
estático.O número mínimo de estados de equilíbrio estático de um objeto
homogêneo e convexo sobre uma superfície plana é de especial interesse. No caso
bidimensional, o número mínimo é 4, enquanto em três dimensões já foi possível
construir um objeto com apenas um ponto estável e um ponto instável de equilíbrio.
O objeto com tais características foi denominado Gömböc.

nunca
podemos esquecer que o equilíbrio nasce do desequilíbrio. É na experiência do
equilíbrio que nós começamos a adquirir todos os mecanismos necessários para se
equilibrar. A tendência das pessoas que trabalham com o corpo é ir muito
rapidamente na direção do resultado. Eles dizem: “Encaixa a bacia, faz isso ou
faz aquilo”. Isso acaba provocando mais rigidez, mais bloqueio, mais tensão.
Ver crianças andando de Skate, por exemplo, me agrada muito, por isso
desenvolver a mobilidade articular, o desequilíbrio e, portanto, o equilíbrio.

Existe
um trabalho para desenvolver o equilíbrio em que se usa um instrumento chamado
“prancha de Ervet”. Ela é circular e fica sobre uma meia esfera. A pessoa sobe
na prancha e procura se manter em pé. Esse exercício provoca mobilidade em toda
a articulação. É uma reação em cadeia. Desde o tornozelo, até o tronco e
pescoço, onde são estimulados músculos que normalmente não são utilizados. As
vezes, as pessoas pensam que usando menos músculos gastam menos energia e se
cansam menos.
Não é verdade. O ideal é usar o maior número possível de músculos em cada
movimento, distribuir melhor pelo corpo o esforço de um gesto.Na nossa opinião,
o equilíbrio estático não existe. Para que o corpo se mantenha vivo, ele
precisa de movimento. Veja os bebês ousando ficar em pé no colo da gente, eles
oscilam para cima e para baixo. Isso é uma sabedoria motora, que infelizmente,
perdemos com a idade. Mas podemos recuperar trabalhando a flexibilidade do
tornozelo, por exemplo. Os joelhos também devem ser móveis, adaptados. E quem
faz esse trabalho são as coxas, cujos músculos são verdadeiras molas.



NALVINHA.............
Alfabetização e Letramento
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-08-10T18:55:00-07:00





Como
diferenciar o alfabetizado do letrado?

Eacute; difícil a resposta a essa pergunta,
porque letramento envolve dois fenômenos bastante diferentes, a leitura e a
escrita, cada um deles muito complexo, pois constituído de uma multiplicidade
de habilidades, comportamentos, conhecimentos:

Ler

É um conjunto de habilidades e comportamentos que
se estendem desde simplesmente decodificar sílabas ou palavras até ler Grande
Sertão Veredas de Guimarães Rosa... uma pessoa pode ser capaz de ler um bilhete,
ou uma história em quadrinhos, e não ser capaz de ler um romance, um editorial
de jornal... Assim: ler é um conjunto de habilidades, comportamentos,
conhecimentos que compõem um longo e complexo continuum: em que ponto desse
continuum uma pessoa deve estar, para ser considerada alfabetizada, no que se
refere à leitura? A partir de que ponto desse continuum uma pessoa pode ser
considerada letrada, no que se refere à leitura?

Escrever

É também um conjunto de habilidades e
comportamentos que se estendem desde simplesmente escrever o próprio nome até
escrever uma tese de doutorado... uma pessoa pode ser capaz de escrever um
bilhete, uma carta, mas não ser capaz de escrever uma argumentação defendendo
um ponto de vista, escrever um ensaio sobre determinado assunto... Assim:
escrever é também um conjunto de habilidades, comportamentos, conhecimentos que
compõem um longo e complexo continuum: em que ponto desse continuum uma pessoa
deve estar, para ser considerada alfabetizada, no que se refere à escrita? A partir
de que ponto desse continuum uma pessoa pode ser considerada letrada, no que se
refere à escrita?

Conclui-se que há diferentes tipos e níveis de
letramento, dependendo das necessidades, das demandas do indivíduo e de seu
meio, do contexto social e cultural.

Leia mais
< analfabeto e alfabetizado, alfabetizado e
letrado: conceitos imprecisos Eleições de 1996. O jornal Folha de S.Paulo em 19
de julho de 1996 publica a seguinte notícia:





minha princesinha:presente de DEUS..........
PSICOPEDAGOGIA!!
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-10-31T15:46:00-07:00

O que é Pedagogia Hospitalar

A Pedagogia Hospitalar há anos está lutando para saber concretamente sua
 verdadeira definição. Ela se apresenta como um novo caminho tomado no
meio profissional da educação, com um bom desempenho na conquista de
seus ideais. É um processo educativo não escolar que propõe desafios aos
 educadores e possibilita a construção de novos conhecimentos e
atitudes.A Pedagogia Hospitalar envolve o conhecimento médico e
psicológico, representando uma tarefa complexa. A realização dessa
tarefa necessita de umponto de referência não médico: o enfoque
formativo, instrutivo e psicopedagógico. Nisso germina um novo campo
onde aparece uma inter-relação de trabalho quepermite delinear as fronteiras de aproximação conceitual do conhecimento demandado.A
 enfermidade do educando muitas vezes o obriga a se ausentar da escola
por um período prolongado,trazendo prejuízos às atividades escolares.
Por essemotivo há necessidade de uma projeção emergente que, além de
 atender o estado biológico e psicológico da criança, atenda também suas
 necessidades pedagógicas.A criança sofre grandes influências do
 ambiente onde ela se encontra. Quando se sente fraca e doente, sem
poder brincar, longe da escola, dos amigos e, fica desanimada e triste,
sem estímulo para se curar.O pedagogo, ao desenvolver um trabalho educativo com a criança internada, também trabalha o lúdico de formaque alivie possíveis irritabilidades, desmotivação e estresse do paciente.A
 continuidade dos estudos no período de internamento, traz maior vigor
às forças vitais do educando, existindo aí um estímulo motivacional,
tendo várias ações preponderantes e desencadeantes para sua recuperação.Dessa
 maneira nasce uma predisposição que facilita sua cura.A escola-hospital
 possui uma visão que se propõe a um trabalho não somente de oferecer
continuidade de instrução, mas também o de orientar a criança sobre o
internamento evitando um trauma.
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-08-12T17:53:00-07:00





formatura do pré(Maikon) meu bb                   Minha princesinhaa




FILHOS SÃO OS MELHORES TESOUROS QUE TEMOS NA VIDA, MAIS TEMOS QUE SABER LÁPIDALOS PARA QUE SEJAM GRANDES HOMENS E GRANDES MULHERES............


NALVINHA.............
Alfabetização
Autor: Nalvinha(PEDAGOGA) | Publicado: 2011-08-10T18:42:00-07:00



Tudo se cria, tudo
se transforma?
Conteúdo




Objetos e processos de transformação




Objetivos 
-
Reconhecer brinquedos com os quais brincam ou objetos utilizados em casa e
analisar os processos de transformação. 
-
Planejar e construir objetos ou brinquedos a partir de materiais
diversos. 
-
Organizar o pensamento e registrar as descobertas vividas. 
-
Produzir um diário com registro de idéias e texto instrucional de como
transformar algum objeto num brinquedo, engenhoca ou outro objeto a ser utilizado. 
-
Investigar o funcionamento dos objetos e brinquedos que observam. 
-
Questionar, refletir, agir e interagir com os colegas buscando encontrar
respostas para os desafios. 
-
Compreender a evolução e a história das invenções humanas, motivadas pela curiosidade,
pela necessidade ou por um desejo de maior conforto. 
-
Conteúdos de aprendizagem: 
-
Participar de atividades que envolvam processos de confecção de objetos. 
-
Procedimentos de pesquisa ¿ coletar informações em diferentes fontes de
pesquisa (livros, vídeos, postais, obras de arte, jornais, revistas). 
-
Reconhecer características de alguns objetos e criar outros a partir do
material disponível. 
-
Planejar pequenos projetos de construção. 
-
Identificar as transformações e refletir sobre o porquê ocorrem. 


Ano 
6
anos 
Música Encerramento Janos
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-12-13T22:28:00-02:00

Apresentação de fim de ano
do Curso de Filosofia - nível Janos
Escola Nova Acrópole - Lago Norte/Brasília
20 horas

Repertório:
1. O que você faz pra ser feliz (Clarice Falcão)

Músicos:
César: violão
Bruna: cajon
Clara Pancieri e Viviane Letícia: voz
Música O Som da Poesia
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-10-04T21:18:00-03:00

Participação especial no show
de lançamento do CD
O Som da Poesia
de Flávio Fonseca e Aglaia Souza

Teatro Sílvio Barbato - Brasília
20 horas

Repertório da participação:
Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)

Músicos da participação:
Flávio Fonseca: violão
Clara Pancieri: voz
Música Lançamento de livro
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2015-04-29T19:25:00-03:00

Apresentação no lançamento do livro
Consciência Autocurativa,
de Henriquetta Camarotti
Teatro Eva Herz - Livraria Cultura - Brasília/DF
18:30 horas

Sonorização: David
Mestre de cerimônias: Daniel Machado

Repertório da participação:
Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)

Músicos da participação:
Flávio Fonseca: violão
Clara Pancieri: voz
Música 12ª Cantata de Natal do GEAEF
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-12-12T22:21:00-02:00

Participação em apresentação de Flávio Fonseca
12ª Cantata de Natal do GEAEF
Sede do GEAEF
20 horas

Coordenação: Carla Oliveira e Denise Reis
Sonorização e iluminação: João Mendonça

Repertório da participação:
1. Anel mágico (Marcus Viana)
2. Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)
3. Grava (Amir Hadziahmetoviĉ)

Músicos:
Flávio Fonseca: voz e violão
Clara Pancieri: voz
Música CD O Som da Poesia
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-08-26T13:05:00-03:00

Participação especial no
CD O Som da Poesia,
de Aglaia Souza & Flávio Fonseca
na faixa "Ainda"

Ficha técnica:
Todas as músicas de Flávio Fonseca e Aglaia Souza
Arranjos, orquestrações e regência: Flávio Fonseca
Estúdio: Beco da Coruja (Brasília/DF)
Gravação e mixagem: Lautaro Wlasenkov
Masterização: Jason Bloom (LA)
Capa: Elison Simas
Fotos: Édio Guimarães (Aglaia) e Jane Pini (Flávio)
Produção executiva: Lorena Oliveira

Músicos na faixa:
Flávio Fonseca: violões
Música Cantata de Luz
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-12-24T19:01:00-02:00

Apresentação na Cantata de Natal da FEB
Cenáculo (Auditório principal) da FEB
17 horas

Coordenação: Maria Fernanda Franca
Sonorização: Aline
Mestre de cerimônias: Lincoln

Repertório da participação:
1. Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)
2. Anel mágico (Marcus Viana)

Músicos:
Flávio Fonseca: voz e violão
Clara Pancieri: voz
Música Grupo Tera
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2016-01-02T21:27:00-02:00

Participação especial em show
do Grupo Tera

Palco montado no estacionamento da CEF - Brasília
20 hs

Repertório da participação:
Sapato velho (Mú Carvalho & Cláudio Nucci & Paulinho Tapajós)
Santa Claus is coming to town (Coots & Gillespie)

Músicos:
Flávio Fonseca: violão 7
Ivan Quintana: violino I
Fabianne Gotelipe: violino II
Billy Geier: viola
Norma Parrot: cello
Misael Barros: bateria
Música O Som da Poesia
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2015-08-16T22:47:00-03:00

Participação especial no show
O Som da Poesia
de Flávio Fonseca
ECAI - Espaço Cultural Alexandre Innecco
Brasília/DF
Em duas sessões: 16 e 18 horas

Repertório da participação:
Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)

Músicos da participação:
Flávio Fonseca: violão
Clara Pancieri: voz
Música Lual TV Supren
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-10-17T22:33:00-03:00

Participação em apresentação de Flávio Fonseca
Lual de Aniversário da União Planetária.
Sede da TV Supren
20 horas

Produção executiva: Danuse
Sonorização: Tico

Repertório da participação:
1. Ainda (Flávio Fonseca & Aglaia Souza)
2. Eu fui ao Tororó (Carlos Jansen, Cristina Pancieri & Clara Pancieri)

Músicos:
Flávio Fonseca: voz e violão
Clara Pancieri: voz
Show Estrutural Contrapartida FAC Carlos Jansen
Autor: Flávio Fonseca | Publicado: 2014-03-28T20:55:00-03:00

Concerto/oficina de Carlos Jansen,
sobre o CD
Novas Cantigas de Roda

Contrapartida ao FAC -
Fundo de Apoio à Cultura,
da Secretaria de Cultura do DF.

Creche Renascer
Estrutural - Brasília/DF
15:00 horas

Repertório:
1. Crianças de Jó
2. Samba Lelê
3. O cravo e a rosa
4. No seu filho não bate bate
5. Eu sou o balão
6. Atirei jiló pro gato
7. Eu fui ao Tororó
8. Crianças criancinhas
9. Na careca do vovô

Músicos:
Clara Pancieri - voz
Tatielly Araújo - voz
Carlos Jansen - voz
Flávio Fonseca - direção musical
Rafael - sonorização
Instrumental em play-back
O culto não pode parar!
Autor: Thiago | Publicado: 2016-06-24T12:21:00-07:00

“Rogo-vos, pois, irmãos, pelas
misericórdias de Deus, que apresenteis o vosso corpo por sacrifício vivo, santo
e agradável a Deus, que é o vosso culto racional.” (Romanos 12.1)

Certo domingo eu tive que faltar
uma das reuniões da igreja para resolver uma questão pessoal que aos olhos de
alguns poderia não ser tão importante. Então alguém me perguntou: “você vai
faltar o culto por causa disso?!” – Eu prontamente respondi que é impossível eu
faltar o culto, porque meu culto não tem fim. O máximo que poderia acontecer
era eu faltar na reunião da igreja – que alguns chamam de culto – mas o culto
verdadeiro eu jamais deixaria de fazer.

O culto que Deus requer de nós é que
mantenhamos a nossa vida em um constante sacrifício vivo, santo e agradável a
Deus. O culto que Deus deseja não tem local nem hora marcada. Ele acontece no
chão da existência e no horário de todo curso da nossa vida.

Esse culto pode acontecer num
trânsito caótico onde você não devolve mal por mal quando o motorista ao lado
insulta você; ou quando você não maltrata ou humilha o seu empregado; quando
você entende as necessidades do seu cônjuge; quando você é humilde, caridoso,
amoroso. Enfim, o culto acontece quando você busca ser como Jesus em cada
momento da sua vida, independente se está na igreja ou em uma padaria.

Muitas vezes as reuniões no templo
estão repletas de pessoas que não estão cultuando. Luxúrias, invejas, porfias,
mágoas e todo tipo de sentimento ruim estão dentro de algumas pessoas que
frequentam esses lugares por pensarem que é por estarem naquele lugar que o
culto ocorre. No entanto, se as pessoas entendessem que o culto começa no
coração e se ramifica pra fora até alcançar nosso próximo, teríamos mais
pessoas cultuando verdadeiramente, tanto dentro quanto fora do ambiente
religioso.

Portando, meus irmãos, não
deixemos de nos reunir, como é costume de alguns. Estar ao lado de quem compartilha
da mesma fé faz bem pra alma e traz gozo ao coração. Mas por outro lado,
saibamos que nosso culto não depende e não está restrito às quatro paredes da
denominação.

Um beijo no coração!
LULA: O HOMEM DO ANO 2009
Autor: Aliandro Carter | Publicado: 2009-12-26T20:06:00-02:00

O jornal francês Le Monde escolheu o presidente Luiz Inácio Lula da Silva como "o homem do ano de 2009", na primeira vez em que o prestigiado diário de Paris decidiu fazer esse tipo de indicação.
Para justificar sua escolha, o Monde afirma que levou em conta a "trajetória singular de Lula".
"Por sua trajetória singular de antigo sindicalista, por seu sucesso à frente de um país tão complexo como o Brasil, por sua preocupação com o desenvolvimento econômico, com a luta contra as desigualdades e com a defesa do meio-ambiente, Lula bem poderia ter merecido… o mundo."
É a primeira vez em seus 65 anos de história que o Le Monde decide designar uma personalidade do ano. O jornal afirma que tentou fugir das escolhas mais óbvias, como o presidente americano, Barack Obama – até porque, diz o diário, Obama "foi mais homem do ano de 2008 que de 2009".
A escolha de Lula prevaleceu também sobre nomes que o diário chamou de "personalidades negativas", como o primeiro-ministro russo, Vladimir Putin (que tenta "reconstruir o império soviético", nas palavras do jornal), e o presidente iraniano, Mahmoud Ahmadinejad (que, para o diário, "desafia o Ocidente").
"Desde sua criação, o Monde, marcado pelo espírito de análise do seu fundador, Hubert Beuve-Méry, pretende ser um jornal de (re) construção, senão de esperança; veicula a sua maneira uma parte do positivismo de Auguste Comte, toma partido dos homens de boa vontade", argumenta o diário.
"Nossa escolha de razão e coração recai sobre o presidente brasileiro Luiz Inácio Lula da Silva."
É a segunda homenagem de um meio de comunicação europeu ao presidente Lula neste mês. No dia 11, ele foi escolhido pelo jornal espanhol El País uma das cem personalidades mais importantes do mundo ibero-americano em 2009.
Em um perfil assinado pelo próprio primeiro-ministro da Espanha, José Luis Zapatero, Lula foi classificado de "homem que assombra o mundo", "completo" e "tenaz". "Por (Lula) sinto uma profunda admiração", escreveu o premiê espanhol.

Leia um comentário interessante dessa postagem do blog do Anselmo Raposo:
Enquanto isso na Sala de Justiça:
Le Monde amassado num canto, sentado desolado sinistra figura comenta consigo mesmo: "Pôxa, as telefônicas à preço de banana, a Vale de graça, e nenhuma mençãozinha, assim não dá, assim não pode!! "
Jornal 'FT' prevê Brasil campeão da Copa e Dilma eleita em 2010
Autor: Aliandro Carter | Publicado: 2009-12-31T20:08:00-02:00

Um painel de jornalistas do diário britânico Financial Times escolhido para  fazer previsões sobre 2010 vê o Brasil como favorito para vencer a Copa do Mundo  de futebol, na África do Sul, e a ministra da Casa Civil, Dilma Rousseff,  favorita nas eleições presidenciais brasileiras.
Diante da pergunta "Como será a vida após Lula?", o correspondente do diário  no Brasil, Jonathan Wheatley, observa que, apesar do perfil parecido dos dois  principais candidatos à Presidência, José Serra e Dilma Rousseff, de tecnocratas  com pouco carisma, a escolha terá um grande impacto sobre o futuro do país.
"Muitos acreditam que o país está num caminho seguro para se tornar a quinta  economia do mundo até 2020. Mas o Brasil ainda precisa de reformas voltadas para  o mercado nos setores tributário, de pensões e na educação. A escolha do próximo  presidente importa bastante", diz Weathley.
Para o correspondente, Serra e Dilma são diferentes. "Serra acredita em um  governo eficiente. Rousseff, aparentemente, acredita em um governo forte", diz  seu texto.
"Minha previsão é de que Rousseff vencerá - e de que o ciclo de crescimento  do Brasil vai perder gás em três ou quatro anos", conclui o jornalista.
Copa do Mundo
Em outro item, o diário questiona: "Quem ganhará a Copa do Mundo de futebol  na África do Sul?"
O colunista de esportes do jornal Simon Kuper diz que "há um padrão no  resultado das Copas do Mundo, razão pela qual o mais provável ganhador da  próxima será o Brasil".
"Quando a Copa do Mundo não é na Europa, o Brasil normalmente ganha", observa  o colunista.
Apesar disso, ele aponta ainda a Espanha como "a segunda superpotência" atual  do futebol, ao lado do Brasil. "A vitória da Espanha na Euro 2008 não foi  acidente", diz Kuper.
Correndo por fora na luta pelo título, o colunista aponta a seleção dos  Estados Unidos, que se aproximou dos dez primeiros do ranking da Fifa após  vencer a Espanha na semifinal da Copa das Confederações, em junho, e "assustar"  o Brasil na final.
Entre as demais previsões do diário para 2010 estão a de que será o ano mais  quente da história, que os mercados de ações continuarão boas opções de  investimentos no ano que vem, ainda que com ganhos menores do que neste ano, e  que os Republicanos recuperarão terreno na política americana com as eleições  para o Congresso.
Autor: Aliandro Carter | Publicado: 2010-07-21T00:37:00-03:00

"Cada dia tem sua agonia. Viver é a soma das agonias."
                              José Sarney
Autor: Jay | Publicado: 2009-07-13T12:13:00-07:00

A violência no mundo é um absurdopaises ricos e com muita tecnologiavivendo em guerra com sua propriagente,a violência é uma doença. Balas perdidas muito pre-conceitopessoas vivendo sem ter os seus direitoso mundo parece estar acabando e nadaesta sendo feito para fazer as coisas acontecerem. A violência esta tomando conta do planetaisso parece mais um câncer que se alastraque vai se apossando até tomar contaa violência não leva a lugar nenhum. Precisamos nos juntar caminhar em busca da pazacabar com a violência antes que tenham outrasconsequências que levam o nosso planeta aocoma profundo até acabar o nosso mundo.
Autor: Jay | Publicado: 2011-02-13T12:12:00-08:00

Ache-me

Procure-me, Ache-me
Olhe ao redor, olhe além
Não duvide, não pense
Estou em sua frente, em sua volta
Sou tua vitória, teu maior bem

Ame-me com defeitos
Nenhum preconceito
Olhe meus olhos
Mesmo no escuro
Vejo-te, meu futuro
Quero tudo, mas prefiro-te
Ache-me, diga-me, amo-te

Estou perto, vire a esquina, a próxima rua
Estou a tua procura
Não partirei pra nenhum lugar
Me encontrarei se te achar

By RM
Autor: Jay | Publicado: 2009-07-31T05:07:00-07:00

A cada dia que vivo, mais me convenço de que o desperdício da vida está no amor que não damos, nas forças que não usamos,na prudência egoísta que nada arrisca e que, esquivando-nos do sofrimento, perdemos também a felicidade.A dor é inevitável. O sofrimento é opcional.
Autor: Jay | Publicado: 2009-07-25T12:51:00-07:00

NÃO DEIXE O AMOR PASSARQuando encontrar alguém e esse alguém fizer seu coração parar de funcionar por alguns segundos, preste atenção: pode ser a pessoa mais importante da sua vida.Se os olhares se cruzarem e, neste momento,houver o mesmo brilho intenso entre eles, fique alerta: pode ser a pessoa que você está esperando desde o dia em que nasceu.Se o toque dos lábios for intenso, se o beijo for apaixonante, e os olhos se encherem d’água neste momento, perceba: existe algo mágico entre vocês.Se o primeiro e o último pensamento do seu dia for essa pessoa, se a vontade de ficar juntos chegar a apertar o coração, agradeça: Deus te mandou um presente: O Amor.Por isso, preste atenção nos sinais - não deixe que as loucuras do dia-a-dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: O AMOR.Carlos Drummond de Andrade.
Autor: Jay | Publicado: 2009-06-20T21:24:00-07:00

Como é bom encontrar-se.Encontrar a si mesmo no interior de outros seres; que guardam a sua lembrança com a mesma intensidade que uma rosa vermelha que acaba de desabrochar.Ouvir baixinho não, não chores mais..Menina não chore assim..Dedicado a alguém que está longe dos olhosmas perto do coração
Autor: Jay | Publicado: 2009-07-13T11:50:00-07:00

Estou andando por um caminho que não conheço.A única coisa que me favorece é essa corda, que tú jogaste paraque eu suba, com segurança.Tenho medo, e você me disse que seria impossível eu não me machucar,oque me alivía é a sua promessa, de que irá curar todas as feridas que me causar.
Autor: Jay | Publicado: 2009-08-01T15:39:00-07:00

Às vezes você chora e ninguém vê as suas lágrimas.Às vezes se entristece e ninguém percebe a sua tristeza.Às vezes você sorri e ninguém percebe o seu sorriso...Agora COMETA ALGUM ERRO POR MENOR QUE SEJA pra você ver...
Autor: Jay | Publicado: 2009-07-31T05:08:00-07:00

CONFRONTOBateu Amor à porta da Loucura."Deixa-me entrar - pediu - sou teu irmão.Só tu me limparás da lama escuraque me conduziu minha paixão."A Loucura desdenha recebê-lo,sabendo quanto amor vive de engano,mas estarrece de surpresa ao vê-lo,de humano que era, assim tão inumano.E exclama: "Entra correndo, o pouso é teu.Mais que ninguém mereces habitarminha casa infernal, feita de breu,enquanto me retiro, sem destino,pois não sei de mais triste desatinoque esse mal sem perdão, o mal de amar."
Autor: Jay | Publicado: 2009-08-10T14:28:00-07:00

Uma criança é um ser inocente, verdadeiro e simples.Como poder aceitar que existem pessoas que as maltratam, e continuem ilesas; e saber que a culpa é inteiramente nossa, pois, mesmo tendo ciência destes atos que denotam perversidade, as pessoas  deixam de tomar providências pelo simples fato de não atingir um ente querido.É como deixar uma bela e pura borboleta morrer ao calor de uma lâmpada.
revoltante
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-03-15T13:29:00+01:00

Talvez ninguem leia...mas aconteceu uma coisa mta chata durante a semana do carnaval em FOrtaleza e isso me revoltou...quem me conhece sabe que eu gosto tudo relacionado à ecologia, meio-ambiente, etc.

Prefeitura de Fortaleza autoriza a destruição de árvores e não preserva as áreas verdes e praças públicas da cidade
A  derrubada de mais de 50 árvores em terreno situado no cruzamento das  avenidas Santos Dumont e Senador Virgílio Távora abriu discussão sobre a  falta de políticas públicas que invistam em espaços públicos  arborizados, em Fortaleza.

A Prefeitura Municipal que, ao invés de se antecipar e ter evitado que  mais uma área verde fosse degradada, concedeu alvará e licença ambiental  para a construção de um centro empresarial. Além disso, faltam  campanhas de preservação e manutenção dos espaços com vegetação.
Fortaleza vive, hoje, com uma  quantidade mínima de áreas verdes, muito abaixo do recomendado pela  Organização Mundial da Saúde (OMS). A cidade tem pouco mais de três  metros quadrados de vegetação por habitante, enquanto a OMS estabelece  12 metros quadrados por habitante a fim de possibilitar qualidade de  vida para a população.

Para se ter uma ideia, dos 33.516,20  hectares de território, a Capital contava, em 2009, com apenas 786,03 de  praças, áreas livres, áreas verdes e parques, o que corresponde a 2,35%  do total. Os dados são do levantamento feito pela Prefeitura de  Fortaleza, em 2009.
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-10-03T10:45:00+02:00

Depois de um tempo sem postar....venho ja pedir desculpinhas... época de prova é complicado...agora que acabou fica tudo mais tranquilo

Postando fotos de lugares que andei visitando ..a Suiça é linda mesmo!

Aqui é Montreux....uma cidade pequena mas bem simpatica, adorei!  
salas e mais lindas salas...
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-02-24T11:32:00+01:00

Esse estilo é lindo, mto amplo e o tom de branco ajuda , adoro esta sala.
Essa sala é super elegante...

Uma das minhas preferidas....mais "simples" entre as salas modernas :)

Esse tom amarelo ficou mto fofo!!

Bjsss ate a px
Que fofo
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-05-12T09:00:00+02:00

De acordo com denúncias de biólogos e ambientalistas os botos da  região Amazônica vai ficar pra história se não for feito nada a  respeito. Isso porque a população de botos estaria sendo vítimas de  pescadores, que utilizariam sua carne e ossos como isca para pescar um  peixe muito famoso em cidades brasileiras e na Colômbia, chamado  piracatinga.
Diferente do que possamos imaginar os animais são vistos como uma  praga na região, os pescadores afirmam que eles estragam redes, comem e  espantam os peixes. Fora isso existe ainda as lendas de que o animal  some com as pessoas e engravidam mulheres, lendas essas que muito da  população ainda acredita.
As autoridades brasileiras dizem que os pescadores estão de fato  infringindo a lei, e que irão apurar se existe alguma conexão com o  crime organizado colombiano. Não se pode deixar que mitos acabem com uma  história e cultura de um povo.
Fofissimmooo
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-05-27T10:41:00+02:00

Mto linda essa sala com tom amareloSegundo o feng-shui :amarelo -  para manter as pessoas da sua família unidas, experimente exibir objetos  amarelos nos locais de fácil acesso da casa, como o hall de entrada, a  sala, a cozinha ou os corredores. Essa cor estimula a realização de  longas conversas e amplia a sensação de segurança.
cantinho
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-03-02T15:19:00+01:00

Muito fofo este cantinho de leitura,hiper chique!
Nesta sala houve a necessidade de um cantinho para  ler e  relaxar,  poltrona  Chair na cor bege, com a banqueta na mesma linha, a mesinha segue o  mesmo desenho do pé da cadeira em mármore carrara branco, que foi  decorada com livros e castiçais em prata.O tapete de lã com viscose natural também entram na lista dos  ecologicamente corretos foi escolhido na cor capuccino   para delimitar o espaço de leitura.  
Cozinhas!!!! um panorama de estilos
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-09-06T10:32:00+02:00

Depois de um bom tempo ausente,ca estou.... Mostrando um pouco do que eu acabei de ver num programa  de tv aqui...

Cozinha delicada
armarios todos brancos e um pouquinho de cinza que faz ser delicado o lugar.

Aqui uma sinfonia de preto e branco para uma cozinha bemmmm moderna e acima de tudo elegante.

Sofisticaçao total!
Nesta cozinha,elegancia é honrada. O segredo? Branco que brilha colocado em valor com o sutil do preto e verde.

Ate a px!!! :)
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2015-06-01T10:57:00+02:00

Nem sei se vale a pena continuar escrevendo...com tantos blogs por aí...o meu acho é só para mim mesmo kkkk...durante esse tempo visitei mto...mas muito a França e a Alemanha. Que é muiiitoo linda
Principalmente titisee e colmar! Massa!!!
ca estou!! :)
Autor: Mara Aragao | Publicado: 2011-02-23T10:38:00+01:00

Ola!
Voltei depois de um tempo em off, nao estive fazendo nada demais....so deixei um pouco de lado o blog..isso acontece nas melhores familias, rsrs
Ok, let's go, on y va!!!!

Esse mes, lendo uma revista, encotrei uns reguladores de torneira, para economizar ate 60% agua, o meio-ambiente merece ...
Aqui fica a dica
BJks! BOm dia!!
REVITALIZAÇÃO DO iGARAPÉ SÃO PEDRO
Autor: Escola Rural RUY AZEVEDO | Publicado: 2009-08-15T17:16:00-07:00

Nos dias 18 e 19 de junho, nossa escola executou mais uma etapa do Projeto a água que a gente quer. Os Órgãos parceiros do meio ambiente, a comunidade escolar e local participaram de mais este momento de promoção de práticas e atitudes positivas para conservação dos nossos recursos naturais, principalmete os recursos hídricos. Neste momento, foram realizadas a recuperação da mata ciliar com plantio de novas espécies de plantas e a limpeza das margens e leito do Igarapé São Pedro.Veja os resultados deste trabalho tão importante na vida dos alunos e de todos que participaram.  ........  .........  ........  .........   ............ ...........
Alunos também ensinam: aprendendo com as novas tecnologias
Autor: Escola Rural RUY AZEVEDO | Publicado: 2010-06-14T06:47:00-07:00

Escrito por Pollyana Dourado, Assessoria SEE   15-Mai-2010 Curso Tecnologias na Educação atendeu 629 professores de Rio Branco, Bujari, Sena Madureira e Cruzeiro do SulAlunos da Escola Ruy Azevedo realizam estratégias de sustentabilidade como a limpeza do igarapé São Pedro (Fotos: Assessorias SEE e Sismat) Rompendo com o paradigma de que o professor é o detentor único do conhecimento, estudantes que participam do Projeto Aluno-Monitor desenvolvido pelo Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) no Acre, auxiliam de forma criativa e prestativa, professores e colegas com o uso adequado de recursos tecnológicos como o computador, exercendo o papel de facilitador e orientador. Na escola Ruy Azevedo, localizada na zona rural de Rio Branco, é realizado dentro dos projetos de inclusão digital, semi-projetos como os de Meio Ambiente e tecnologias, nos quais os alunos elaboram ações sustentáveis com o uso de novas ferramentas comunicativas como blogs, produção de vídeos em celular e fotografias das ações de reflorestamento desenvolvidas na escola. "Nós participamos de atividades de plantio, limpeza do leito do Igarapé São Pedro, e agora estamos utilizando o celular para produzir vídeos sobre nossas ações de preservação", comenta a estudante Daniele Santos, que cursa a 8º série nesta instituição. Outro projeto que estimula a interação estudante/professor para a construção do conhecimento é o Aluno Integrado, desenvolvido nos 22 municípios do Acre e em 37 escolas de Rio Branco, atuando na formação técnica de alunos e professores para gerenciar de maneira correta as salas informatizadas, através de manutenção de computadores. "Trabalhamos a alfabetização digital com foco educacional e tecnologias na educação e elaboração de projetos que serão incluídos no currículo. A nossa meta é que professores e alunos se tornem usuários autônomos de tecnologias e juntos construam o conhecimento", explica Rosa Braga, responsável pela Divisão de Educação à Distância e Tecnologia Educacional da SEE. Como estratégia de formação dos professores em novas tecnologias, a Secretaria de Estado de Educação, através do NTE, desenvolve cursos como Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as Tecnologias de Informática e Comunicação com carga horária de 100h/aula, onde professores elaboraram seu planejamento com recursos tecnológicos disponíveis. Já contemplou 629 professores de Rio Branco, Bujari, Sena Madureira e Cruzeiro do Sul. O professor Janner Gonzales, de Santa Rosa do Purus, participa deste curso e diz que será um multiplicador do uso de novas tecnologias no telecentro de sua cidade. "Estou me aprofundando no mundo desta ampla rede de comunicação que é a internet e isto tem contribuído para a prática de ensino no meu município. As crianças agora vão ter acesso à utilização destas novas ferramentas de ensino", declara Janner. Os resultados destas formações podem ser observados nos blogs: http://nteac.blogspot.com e http://curso100horasac.blogspot.com Atualizado em ( 15-Mai-2010 )
ESCOLA RUY AZEVEDO SEDIA 2º DIA TEMÁTICOS DOS AMIGOS DA ESCOLA 2011
Autor: Escola Rural RUY AZEVEDO | Publicado: 2011-06-16T18:13:00-07:00

A Escola Rural Rui Azevedo realizou no dia 10 de junho, sexta, das 8h às 11:30h, o 2º Dia Temático dos Amigos da Escola que tem como temática neste ano “Educação e Valores”. O objetivo foi divulgar para a comunidade algumas atividades realizadas pelas várias escolas participantes do Programa Amigos da Escola. As escolas participantes e suas apresentações foram: Escola Infantil Irmã Maria Gabriela apresentou os 06 alunos que atuam como voluntários, Escola Clínio Brandão apresentou o boi bumbá, Escola Infantil Afonso Pinto dramatizou o conto africano “a menina de ouro e o menino de prata”, Escola Serafin Salgado apresentou hip-hop e oficina de desenho em grafite e ainda a Escola Benfica com apresentação de capoeira.O 2º Dia Temático que foi sediado pela Escola Rural Rui Azevedo e que apresentou algumas atividades, como: peças teatrais, músicas, danças, contação de história, coreografias, dinâmicas de grupo, etc. Tais atividades têm como foco os valores humanos, como a amizade, o respeito, a honestidade e a solidariedade. Esses temas estão sendo trabalhados pelos professores, alunos e voluntários (Sheila Barbosa, Celso Jucá, Ivania e Jamile, pais de alunos da escola) visando o resgate e a valorização dos valores humanos, pois estamos vivendo em um mundo que deixou de lado os parâmetros que regem a convivência harmônica entre as pessoas. Atuam ainda como voluntários as professoras de educação física Nádia, Mariana e Graciene que desenvolvem o projeto “caminhada na comunidade” que envolve os pais dos alunos em atividades físicas orientadas pelas referidas professoras. É importante lembrar que estas atividades também podem ser aproveitadas para o desenvolvimento de trabalhos continuados nas escolas, já que as ações são oportunidades de envolver comunidade, família e escola. Além da comunidade local também participaram do evento representantes da Secretaria Estadual de Educação, a representante estadual do Consed Lúcia Melo e o representante da Rede Globo (TV ACRE) Jefson Dourado  e sua equipe de reportagem realizando a cobertura do evento. A Escola funciona os 3 turnos e conta com 240 alunos estando situada numa APA na zona rural de Rio Branco no Acre.
Veja algumas fotos do evento.
NOSSAS CRIANÇAS APRENDENDO A CUIDAR DO MEIO AMBIENTE
Autor: Escola Rural RUY AZEVEDO | Publicado: 2009-08-15T16:37:00-07:00

Alunos do pré da professora alaíde em atividade no viveiro da escola. Desde cedo estão aprendendo como cuidar e conservar o meio ambiente. Confira este momento tão importante desta linda turma. .......Arquivo da escolaArquivo da Escola
Projeto o Igarapé que Queremos realiza mais um plantio
Autor: Escola Rural RUY AZEVEDO | Publicado: 2013-03-04T19:05:00-08:00

Alunos do turno da manha (5º ano) realizaram mais um plantio de açaí as margens do Igarapé São Pedro. São nossas crianças aprendendo a preservar o meio ambiente dando a sua contribuição. 
Dia da Consciência Negra
Autor: ASSOCIAÇÃO AÇÃO E INTEGRACÃO | Publicado: 2013-11-19T13:07:00-08:00

O Dia Nacional da Consciência Negra  é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. 

A semana dentro da qual está esse dia recebe o nome de Semana da Consciência Negra.

A data foi escolhida por coincidir com o dia da morte de Zumbi dos Palmares, em 1695. 

O Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar da resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte de africanos para o solo brasileiro (1549).

Algumas entidades como o Movimento Negro (o maior do gênero no país) organizam palestras e eventos educativos, visando principalmente crianças negras. 

Procura-se evitar o desenvolvimento do auto-preconceito, ou seja, da inferiorização perante a sociedade.

Outros temas debatidos pela comunidade negra e que ganham evidência neste dia são: inserção do negro no mercado de trabalho, cotas universitárias, se há discriminação por parte da polícia, identificação de etnias, moda e beleza negra, etc.

O dia é celebrado desde a década de 1960, embora só tenha ampliado seus eventos nos últimos anos.
Sustentabilidade
Autor: ASSOCIAÇÃO AÇÃO E INTEGRACÃO | Publicado: 2013-11-19T12:58:00-08:00

Sustentabilidade é a habilidade de sustentar ou suportar uma ou mais condições, exibida por algo ou alguém. 

É uma característica ou condição de um processo ou de um sistema que permite a sua permanência, em certo nível, por um determinado prazo.

Ultimamente este conceito tornou-se um princípio, segundo o qual o uso dos recursos naturais para a satisfação de necessidades presentes não pode comprometer a satisfação das necessidades das gerações futuras, e que precisou do vínculo da sustentabilidade no longo prazo, um "longo prazo" de termo indefinido, em princípio.

Sustentabilidade também pode ser definida como a capacidade do ser humano interagir com o mundo, preservando o meio ambiente para não comprometer os recursos naturais das gerações futuras. 

É um conceito que gerou dois programas nacionais no Brasil. 

O Conceito de Sustentabilidade é complexo, pois atende a um conjunto de variáveis interdependentes, mas podemos dizer que deve ter a capacidade de integrar as Questões Sociais, Energéticas, Econômicas e Ambientais.
Com a finalidade de preservar o meio ambiente para não comprometer os recursos naturais das gerações futuras, foram criados dois programas nacionais: o Procel (eletricidade) e o Conpet.

• Questão Social: Sem considerar a questão social, não há sustentabilidade. Em primeiro lugar é preciso respeitar o ser humano, para que este possa respeitar a natureza. E do ponto de vista do ser humano, ele próprio é a parte mais importante do meio ambiente.

• Questão Energética: Sem considerar a questão energética, não há sustentabilidade. Sem energia a economia não se desenvolve. E se a economia não se desenvolve, as condições de vida das populações se deterioram.

• Questão Ambiental: Sem considerar a questão ambiental, não há sustentabilidade. 

Com o meio ambiente degradado, o ser humano abrevia o seu tempo de vida; a economia não se desenvolve; o futuro fica insustentável.

O princípio da sustentabilidade aplica-se a um único empreendimento, a uma pequena comunidade (a exemplo das ecovilas), até o planeta inteiro. 

Para que um empreendimento humano seja considerado sustentável, é preciso que seja:
ecologicamente correto
economicamente viável
socialmente justo
culturalmente diverso
Relação dos jovens com a Sociedade da Informação
Autor: ASSOCIAÇÃO AÇÃO E INTEGRACÃO | Publicado: 2012-10-17T20:41:00-07:00

Os jovens adquirem vários conhecimentos fora da escola, pois eles estão auto-integrados neste novo paradigma de sociedade, preferindo por vezes o aconchegante lar, com todas as tecnologias à disposição, à escola enfadonha e obsoleta. 

É importante a escola tornar-se mais atractiva e em sintonia com as novidades tecnológicas.

Face a esta situação, já tem vindo a surgir alguns projectos, como por exemplo, One Laptop Per Child, projecto da autoria de Nicholas Negroponte, cientista Americano, formado em arquitectura, é um dos fundadores e professor do Media Lab, o laboratório de multimédia do Massachusetts Institute of Technology (MIT), onde é financiado por mais de 105 empresas, incluindo as maiores corporações dos Estados Unidos da América e as grandes empresas da indústria do entretenimento.

Com grande reconhecimento no mundo da informática, fundou a OLPC, uma organização sem fins lucrativos que pretende assegurar a possibilidade de todos os estudantes terem o seu próprio portátil com vista a melhorar o seu nível de educação e a propiciar a sua entrada na nova era do conhecimento.

A ideia de Nicholas Negroponte é produzir um portátil de baixo custo que tenha distribuição maciça, chegando às crianças de todo o Mundo, incluindo aos lugares mais remotos de países como a Nigéria, o Brasil, a China, a Tailândia, o Egipto ou a África do Sul.
Capaz de se ligar à Internet sem utilizar cabos, o computador poderá funcionar através de corrente eléctrica, com pilhas e também através de um pedal gerador de energia. 

Este pedal, que inicialmente era uma manivela lateral, deverá liga-se ao transformador de energia, permitindo que as crianças de localidades mais remotas, como pequenos acampamentos sem electricidade, possam também utilizar o computador.

Os portáteis deverão começar a ser distribuídos durante o primeiro trimestre de 2007, por um preço inicial de 135 dólares, que descerá para 100 dólares em 2008 e apenas 50 dólares a partir de 2010. 

Estes computadores não vão estar disponíveis para a venda ao público, sendo apenas distribuídos nas escolas, através de iniciativas governamentais.

A sociedade tenderá a ser cada vez mais competitiva, criando mais riqueza e consequentemente qualidade de vida, tornando-se numa sociedade mais livre evitando a exclusão do cidadão convidando-o a participar. 

Mas para que isto seja possível e não se criem maiores dissimetrias sociais, as políticas educativas desempenham um papel primordial. 

Assim, a escola assume um papel fundamental na Sociedade da Informação, dotar o homem de capacidades para competir com o avanço tecnológico, condicionando-o, de maneira a que este avanço não seja autônomo, e possa ser controlado, de modo, a que sejam as nossas necessidades a corresponder ao desenvolvimento tecnológico e não o desenvolvimento tecnológico a moldar as nossas necessidades.
Adaptação do homem a um novo paradigma de sociedade
Autor: ASSOCIAÇÃO AÇÃO E INTEGRACÃO | Publicado: 2012-10-17T20:37:00-07:00

Mas por outro lado, esta sociedade poderá ser a culpada por grandes diferenças sociais, tendo em conta o seu grau de exigência. 

Visto que é uma sociedade que vive do poder da informação, tendo como base as novas tecnologias ela poderá ser muito discriminatória, quer entre países, quer internamente, entre empresas, entre pessoas. 

Até algum tempo atrás, o saber ler e interpretar textos, bem como efetuar cálculos matemáticos simples, era obrigatório para se viver em harmonia e bem-estar na sociedade, este novo cenário mudou e as necessidades de qualificações profissionais e acadêmicas aumentaram consideravelmente.

O ser humano tem a aptidão de se adaptar e como tal, as pessoas devem ter uma atitude flexível, com conhecimentos generalistas, capazes de se formarem ao longo da vida de acordo com as suas necessidades e que dominem as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). 

A sociedade exige da escola pessoas com uma formação ampla, especializada, com um espírito empreendedor e criativo, com o domínio de uma ou várias línguas estrangeiras, com grandes capacidades para resolução de problemas.