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Torta Alemã
Autor: Patricia Ladeia | Publicado: 2013-03-29T12:01:00-07:00

Olá pessoal!

Resolvi postar aqui receitas de tortas simples e muito saborosas, e claro, com receitas fáceis e se preparar!

Hoje coloco aqui a receita de uma torta bem tradicional: a Torta Alemã! 

Sim, aquela feita com biscoitos de maisena e um creme de manteiga e nata que fica delicioso! 

Mas antes quero contar a vocês o que sempre acontecia com meu creme...

Todas as vezes em que ia fazer esta torta lá estava eu, feliz da visa com todos os ingredientes separadinhos. Até o ponto de bater a manteiga com as gemas e o açúcar tudo corria como o planejado, até que ao colocar o creme de leite e continuar batendo todo meu creme criava pequenos grumos de manteiga, ficava todo granulado, um creme horrível, mas ainda saboroso.

Conversando com uma amiga, pedi a ela algumas dicas do que fazer. Pois bem, tentei novamente com essas dicas e hoje vou compartilhar com vocês, pois, sei que em algum momento isso pode acontecer com alguém além de mim. Vamos a receita:

Torta Alemã

Ingredientes:

200 gr de manteiga em temperatura ambiente

3 gemas peneiradas

1 1/2 xícara de chá de açúcar refinado

1 pacote de biscoito de maisena

300 gr de nata ou creme de leite gourmet (no caso de usar o creme de leite, utilize-o em temperatura ambiente)

Cobertura

100 gr de chocolate em barra + 100 gr de creme de leite 

Modo de preparo

Bata na batedeira a manteiga com o açúcar e as gemas até formar um creme fofo e claro. Em seguida, vá adicionando a nata aos poucos e misturando delicadamente sem bater a cada adição, assim você evitará a formação de grumos. Vá fazendo isso até incorporar toda a nata e seu creme estará liso, bonito e pronto para ser usado.

Montagem da torta:

Pegue um aro de 0,25 cm , coloque uma camada de creme, uma camada de bolacha, uma de creme, uma de bolacha e mais uma de creme, formando assim 3 camadas de creme e 2 de bolacha. Reserve enquanto faz a cobertura.

Para preparar a cobertura basta levar os ingredientes ao microondas até que o chocolate derreta por completo formando uma ganache. Despeje por cima do creme e leve à geladeira por no mínimo 1 hr antes de servir.

*Para servir, retire o aro com cuidado e decore a torta em volta com biscoitos de maisena ou outro que você goste, na torta da imagem usei tortinhas para dar um toque especial!

Espero que gostem!

Até a próxima torta!!!
Banoffi Pie!
Autor: Patricia Ladeia | Publicado: 2013-03-24T08:58:00-07:00

A gente já sabe que a torta Banoffi é a preferida de muitas pessoas em Curitiba e região. Mas vocês sabem de onde ela veio??
Essa torta é uma sobremesa inglesa , criada em 1972, feita com bananas, creme de leite , massa de biscoitos triturados e caramelo de leite condensado ou doce de leite.
Seu nome se originou a partir das palavras "banana" e "toffee , tendo sua receita publicada somente em 1974.
A inspiração para a criação dessa torta veio de um prato americano chamado "Blum's Coffee Toffee Pie", feito com um caramelo suave e creme de café.
Bom, agora que sabemos um pouco mais sobre essa sobremesa deliciosa, vamos à receita:

Massa:

1 pacote de bolacha de maisena de boa qualidade triturado
100gr de manteiga em temperatura ambiente

Recheio:

300gr de creme de leite (nata)
300gr de doce de leite ou 1 lata leite condensado cozido* em temperatura ambiente
4 bananas nanicas (caturra) grandes
Canela em pó para polvilhar (opicional)

Modo de preparo
Massa:

Mistura os ingredientes bem e faça uma camada com essa massa no fundo de uma forma de aro removível ou uso apenas um aro. Pressione a massa e leve ao freezer enquanto prepara o recheio, isso irá facilitar o seu trabalho na hora de espalhar o doce.

Recheio:

Corte as bananas em rodelas e reserve. Bata a nata até o ponto de chantilly e reserve.
Tire a massa do freezer, espalhe o doce sobre ela, em seguida coloque as bananas e por cima o chantilly. Se gostar, polvilhe canela por cima ou faça uma calda de chocolate e lascas se preferir. Deixe gelar por no mínimo 1hr, retire o aro e sirva!

* Para cozinhar o leite condensado você deve retirar o rótulo da lata e reitrar toda a cola remanescente também, colocar em uma panela de pressão, cobrir com água e levar para cozinhar em fogo baixo contando 20 minutos a partir do momento em que panela pegar pressão. Após 20 minutos, desligue o fogo, espere toda a pressão sair sozinha , retire a lata e deixe esfriar completamente antes de abrir para não se queimar. Muito cuidado, pois se a lata ainda estiver quente e você tentar abrir pode se queimar seriamente.

Espero que gostem,
Até a próxima!!!
Ao professor Sandro Silva e Costa
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-10-21T12:24:00-07:00

Hoje, por volta das 9 da manhã, o professor doutor Sandro Silva e Costa se jogou do 11° andar do Bloco B da UFABC. Um evento marcante para todos os alunos, professores e funcionários, principalmente os que estavam presentes momentos após o incidente.Um sentimento de tristeza ronda o ar da UFABC hoje, com certeza. Aqui na república aonde moro não é diferente. O que se pôde tirar disso foi o momento para reflexão. Inclusive, foi o que mais fiz desde que soube da notícia.Afinal, qual sentido da vida?Somos guiados desde a infância por uma proposta de vida padrão: crescer, estudar, trabalhar, ser bem sucedido, criar uma família, se aposentar, e esperar pela morte. Mas será que isso é a vida?Em seu blog, Sandro posta "Dormi sentindo o frio do chão e balbuciando qualquer coisa, tendo comido durante o dia todo um cookie, um polenguinho, um copo de suco de laranja, um café, uma esfirra, mais um café e duas bolachas. E hoje às seis da manhã eu estava de pé de novo. Para quê?"Esse "Para quê?" no final diz muito. E me faz pensar sobre o que almejo em minha vida.Será que vale a pena perder saúde trabalhando para ganhar dinheiro? Será que vale a pena passar por cima de outras pessoas para ter meus desejos saciados?Em outra postagem, Sandro diz "Na academia, o lema é publicar ou perecer: e assim pilhas de palavras, gráficos e equações são produzidas apenas para aumentar a quantidade das coisas que irão, rapidamente, para o lixo da história, inflando por algum tempo o ego e a reputação local de alguns. Meus colegas cientistas contemporâneos são todos mais produtivos e de maior reputação científica do que eu. No entanto, duvido que daqui a cem anos algo que algum deles - e que eu - tenha publicado até hoje venha a ser lembrado.Pois é, não quero entender como tanta energia pode ser gasta em tanto trabalho vazio: acho mesmo que eu já deveria estar no lixo. Só que, enquanto isso não acontece, irracionalmente continuo produzindo textos vazios como estes."Realmente, como tanta energia pode ser jogada fora em pró de coisas tão fúteis, tão sem sentido, tão frias e tão individuais.Ao que me parece, o professor Sandro era uma pessoa maravilhosa e de bom coração. Embora tenha deixado um sentimento de tristeza em todos, também deixou pra trás uma série de mensagens de desabafo que nos fazem pensar, e muito.Na comunidade de orkut há mais de 300 postagens. No twitter, diversas frases relacionadas ao fato que ocorreu são escritas a todo instante. Pelo que li, sua atitude extrema impactou a todos. Talvez possamos tirar algo de positivo disso tudo. Talvez possamos redefinir nossos valores e, quem sabe, construir um mundo melhor; um mundo em que todos tenham a oportunidade de se sentir realizados por completo.Estou triste como há muito tempo não ficava...Fica aqui meu desabafo.Abraços
Cientista famoso descarta Deus na criação do universo
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-09-02T11:08:00-07:00

Stephen Hawking é um físico britânico nascido em 1942. Doutor em cosmologia, Hawking teve papel fundamental na história da física moderna.Na década de 60, foi diagnosticado em Hawking uma doença degenerativa chamada ELA (esclerose lateral amiotrófica). Atualmente, o cientista anda numa cadeira de rodas especial projetada sob medida para ele.Nesta semana, Hawking polemizou ao declarar que para a física moderna, Deus não teve participação na criação do universo.Essa afirmação foi feita em seu novo livro, The Great Design. Entretanto, alguns dos trechos foram publicados nessa quinta-feira no jornal britânico The times."Devido à existência de uma lei como a da gravidade, o Universo pode e vai criar a si mesmo do nada!", afirma o cientista no livro.Para ver a reportagem completa, este é o link http://www.bbc.co.uk/portuguese/ciencia/2010/09/100902_hawking_deus_rp.shtmlAbraços
Datena x Ateus
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-08-30T21:03:00-07:00

Não acompanho os programas do Datena, motivo pelo qual só fiquei sabendo dessa estupidez hoje.Uma das últimas vezes que vi seu programa foi quando a polícia invadiu a USP devido a manifestação dos estudantes. Nessa ocasião, Datena disse "...estudante tem que estudar, e não ficar fazendo confusão"A idéia que ele transmitia era clara: A polícia pode bater e o estudante tem que ficar quietinho. Protestar é coisa feia. Bonito é baixar a cabeça e não questionar.Pois deve ser exatamente isso que ele pensa, afinal, é um grande devoto a Deus e nunca deve ter questionado os valores que sua religião prega como sendo verdade absoluta.Em um de seus programas no mês passado, Datena simplesmente passou dos limites. Talvez inconformado com um crime bárbaro, em que um senhor de idade havia sido enterrado vivo, Datena começou a dizer que quem crê em Deus não comete crime bárbaro. E disse mais! Ao fazer uma pesquisa com o título "Você crê em Deus?" e ver que havia diversos votos "não", disse que esses votos só poderiam estar vindo da cadeia!Além disso, disse que temos que crer em alguma coisa, e que quem comete crimes de tal nível não tem Deus no coração. Ou seja, o problema da humanidade é a falta de Deus. Mas será mesmo? Talvez Datena não conheça os países que vivem em guerra até hoje devido ao fanatismo religioso.Datena disse também que não precisa da audiência dos ateus. "Quem for ateu e quiser mudar de canal pode mudar. Não preciso da audiência de alguém que não crê em Deus". Talvez se Datena tivesse um programa na Suécia não teria tanta audiênciaComo alguém que se julga tão preocupado com o bem-estar social pode proferir tais coisas? Datena, por ser uma pessoa pública e ter uma audiência considerável, deveria no mínimo ter pensado bem antes de sair por ai dizendo tais coisas, afinal, é um formador de opiniões. Sua atitude demonstra seu preconceito com relação às pessoas que não crêem em Deus e sua tamanha ignorância.Em seu outro programa, voltou com o assunto, dessa vez se defendendo. Algo como "Tem ateus que são gente boa. Eu não disse que quem é ateu não é gente boa. Eu disse que geralmente quem é ateu não tem limites, pois não acredita no inferno."Quem viu o primeiro programa sabe que o que ele disse não foi isso, mas tudo bem.Só espero que o Datena tenha umas aulas de história e filosofia até o final de sua vida.Abraços
Governos atacam direito dos aposentados para enriquecer banqueiros
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-07-25T08:05:00-07:00

Para os capitalistas, o que vale um trabalhador? Será que sua família, que depende de sua renda para sustento, ou suas dívidas acumuladas abalam em alguma coisa o dono de uma empresa na hora da demissão?Ao analisar a sociedade, percebe-se que a resposta é simples: não!O trabalhador é visto como uma simples peça na enorme engrenagem do sistema capitalista. Não passa de um número facilmente substituível. Uma força de trabalho inesgotável, gerador de lucros e nada mais.Além disso, basta que surja a primeira crise econômica que o trabalhador é o que mais sofre. As demissões em massa são um bom exemplo.Se a visão do trabalhador ativo é essa, o que dizer então do aposentado? Este, que passou boa parte da vida contribuindo com a arrecadação do Estado, na hora de tirar seu tão sonhado e merecido descanso, se depara com uma realidade revoltante.Os governos, que têm por obrigação "manter" o aposentado, vêem o mesmo como um fardo; um peso nas contas públicas, do qual precisam se livrar ou reduzir ao mínimo, para que uma boa parte dos recursos seja destinada à monopólios privados ou especuladores internacionais.Vemos no mundo inteiro uma intensa luta dos governos em dificultar cada vez mais a concessão de aposentadorias, fazendo com que o trabalhador trabalhe mais, contribua mais, e receba menosNa França, o presidente Nicolás Sarcozy anunciou no dia 17/06 desse ano um projeto de reforma na previdência, que tem como objetivo aumentar a idade mínima para a aposentadoria. Além disso, o tempo mínimo de serviço também deve aumentar, fazendo com que alguns franceses possam se aposentar apenas com 67 anos.Na Grécia, a situação também é grave. O pacote ditado pelo FMI que prevê o aumento da idade de aposentadoria gerou revolta, incluindo 3 greves gerais no país inteiro!Os países citados não são exemplos isolados. Este processo ocorre pela Europa inteira, em países como Alemanha, Espanha e Grã-Bretanha."No Brasil, desde o governo FHC os trabalhadores vêm sofrendo com ataques a seus direitos previdenciários. Em 1998, o Congresso Nacional aprovou a Emenda Constitucional n° 20, que promoveu uma completa reforma na previdência, retirando direitos dos aposentados. Um ano depois, FHC completou seu ataque com a promulgação da lei que criou o fator previdenciário, uma fórmula complicada inventada para reduzir o valos dos benefícios para aqueles trabalhadores que optarem por se aposentar mais cedo." - Jornal A Verdade, 118.Não podemos esquecer do governo petista, que na época era oposição e combateu a reforma previdenciária. Ao assumir o governo, nada se mudou para melhor. Muito pelo contrário. O que se viu em 2003 foi Lula levando ao Congresso seu próprio projeto de reforma da previdência, desta vez direcionado contra os direitos dos servidores públicos, que viram taxação absurda de 11% sobre suas aposentadorias e pensões.Situações como estas não podem passar desapercebidas. Temos que continuar investigando e trocando informações. Aceitar de braços cruzados e continuar reclamando não resolverá nada.Abraços
Por que votar no Serra?
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-10-23T10:02:00-07:00

Um vídeo muito bem feito por jovens sobre "motivos para se votar no Serra."http://www.youtube.com/watch?v=obuafIUdG30Ironicamente mostram como José Serra poderia contribuir de maneira ruim para o país. Além de tudo chega a ser engraçado!Abraços
Blogs anti-Serra censurados?
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-10-24T11:09:00-07:00

Ao receber um scrap de uma amiga fiquei curioso. Ela havia dito que alguns blogs esquerdistas não estavam sendo acessados devido a um eventual risco ao computador.A mensagem de risco aparecia logo ao se tentar acessar os blogs. No mínimo estranho, não?Em seguida, entrei no blog do Moraes, professor formado na USP que me deu aula de geografia no Objetivo.Em seu último post constava algo como: "Um amigo que não quis se identificar me avisou sobre a possibilidade deste espaço ser vítima de algum tipo de censura. Me senti honrado!Nunca quis submeter os leitores deste espaço a nenhum tipo de constrangimento, por isso nunca editei os comentários.Mas um desses comentários trouxe uma maldade escondida. A malandragem foi colocar algum arquivo que torna esse endereço como suspeito de vírus. Neste caso, o PC não irá autorizar o acesso, caso tenha algum dispositivo de segurança.O atentado atingiu muitos blogueiros, e por incrível coincidência, aqueles mais críticos à campanha de José Serra"Pra alguns pode até parecer teoria da conspiração, mas pra mim tudo é possível. Ainda mais nesse período de segundo turno, e de total desespero do candidato do PSDB.Espero que o problema seja resolvido o quanto antes.Abraços!
Repressão policial
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-09-06T14:02:00-07:00

Afinal, a polícia serve a quem?Em teoria, a função da polícia é proteger o povo. Mas será que é isso mesmo o que acontece?Em 2000, uma manifestação pacífica foi realizada em Santa Catarina em repúdio ao relógio instalado pela Rede Globo nas capitais brasileiras marcando as "comemorações" dos 500 anos do descobrimento do país.Os manifestantes seguiam pelas ruas gritando "500 anos de exploração". A polícia militar simplesmente chegou e começou a atirar. Uma foto marcante foi a de um estudante com uma pequena placa nas costas, aonde se lia "estudante desarmado".Em 2005, novamente em Santa Catarina, em torno de 800 famílias tiveram suas casas atingidas pela barragem da Hidrelétrica Campos Novos. Mais ou menos 200 famílias não tiveram nenhum tipo de indenização por suas perdas.O Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) organizou uma série de manifestações na região. Quatorze agricultores foram presos.As empresas invadiram espaços que eram dos agricultores. Estes, ao tentarem exigir seus direitos, tiveram da polícia uma resposta clara: Não haverá nenhum tipo de manifestação!Essa resposta não foi verbal. Os policiais simplesmente chegaram, desocuparam os moradores, e foram embora.Segundo os relatos de um dos agricultores, suas filhas tiveram que ir ao psicólogo após o incidente, pois estavam com muito medo de policiais.Ou seja, a polícia, que deveria zelar pela segurança do povo, mais uma vez age na defesa não das pessoas que merecem, mas sim de EMPRESAS.Além desse caso, tem-se um outro bem mais conhecido. Em Florianópolis, 2005, indignados com o aumento abusivo do transporte público, manifestantes invadem as ruas gritando "Puta que o pariu, é a maior tarifa do Brasil..."Mais uma vez, cenas lamentáveis. Policiais chegam atirando nos manifestantes, jogam bombas, e atingem pessoas que nem estavam na manifestação.Em depoimento, uma senhora diz que ao descer do ônibus é atingida e fica desmaiada na rua.Das pessoas que estavam no protesto, cerca de 36 são presas.As prisões de algumas pessoas inclusive, foi feita de forma bem suspeita. Alguns dizem até que os policiais conversavam entre si "leva, leva, temos que levar pelo menos alguns [pra delegacia]".Essa é a polícia a favor da elite. Essa é a polícia a favor dos que já são mais favorecidos em TUDO.Tudo isso pode ser visto no seguinte vídeo http://vimeo.com/11639619Conclui-se que devemos lutar SEMPRE! Só dessa forma poderemos conseguir o que realmente por direito é nosso. Só dessa forma poderemos nos expressar da maneira que quisermos. Só dessa forma poderemos vencer esse sistema corrupto por natureza chamado capitalismo!Abraços
Crise ambiental e progresso
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-07-24T11:18:00-07:00

A seguir, meu trabalho de Ciência, tecnologia e sociedade, com o título "Crise ambiental e Progresso".A relação entre os dois foi estabelecida, seguindo a leitura dos textos Racionalização subversiva: tecnologia, poder e democracia de Andrey Feenberg e A sociedade em rede de Manuel CastellsAlunos: Luan GuedesHedlla AndradePaula MaryKarina ProcópioUniversidade Federal do ABCJulho de 2010
Lula e o preconceito
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2010-08-31T08:29:00-07:00

Lula falando um pouco sobre o preconceitohttp://www.youtube.com/watch?v=9DqgvXmWiDMIsso me fez lembrar inclusive um e-mail que recebi recentemente. Nele, havia uma parte que falava ironicamente das qualidades de lula, como "ele nunca estudou; nem gari ele poderia ser pois não tem ensino fundamental; ele não fala inglês; ele não tem humildade..."Abraços
Uma homenagem a Victor Jara
Autor: Luan Guedes | Publicado: 2011-02-19T11:34:00-08:00

Victor Lidio Jara Martinez foi um professor e ativista político chileno. Além disso, Jara também era ligado fortemente à cultura e às artes. Compunha, cantava e era diretor de teatro.Jara fazia da arte uma grande arma contra o imperialismo, e em suas letras expunha idéias de liberdade e transformação da sociedadeO cantor revolucionário integrava o Partido Comunista do Chile e, assim como muitos heróis do povo, foi assassinado durante um regime de grande opressão - o regime político ditatorial de Augusto Pinochet.A banda de metal Heaven Shall Burn homenagiou Victor com a música "The weapon they fear (a arma que eles temem)". A letra está a seguir:Palavras - Essas palavras de liberdade!Um legado que jamais será silenciado!Neste mundo de mentiras,a verdade significa resistênciaPara fazer as massas vereme sentirem suas necessidadesEle curou tantos corações doloridos e feridasE atirou de volta a mediocridadede volta ao lugar de onde veioDesejado em meio a seus irmãosCobraram este sofrimento e opressãoUma voz apenas tornou-se uma tempestadeSuas Palavras e melodias – A arma que eles temem!Atirou de volta a mediocridadede volta ao lugar de onde veio!Ninguém é escolhido para sofrerNinguém está destinado a dominarAmordaçaram sua boca,mas não suas canções, as canções que cantamosRestringiram suas mãos,mas não as palavras que escreveuEssas canções nós cantaremos!O Heaven Shall Burn se apresenta no Brasil no dia 28/05 em SP, e eu vou!Abraços galera!
Medo
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-10-20T15:16:00-07:00

"Você diz que ama a chuva, mas você abre seu guarda-chuva quando chove. Você diz que ama o sol, mas você procura um ponto de sombra quando o sol brilha. Você diz que ama o vento, mas você fecha as janelas quando o vento sopra. É por isso que eu tenho medo. Você também diz que me ama".

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(William Shakespeare)

..
E eu juro...
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-09-09T12:29:00-07:00

 que não vou dar mais brechas, nem inventar situações que possam gerar conversas decisivas, não vou te procurar, não vou tentar esclarecer, nem imaginar - e o que é pior, me convencer - desculpas esfarrapadas para as tuas falhas. Eu juro tudo isso, em silêncio, pra ficar menos feio e ninguém mais me cobrar, quando eu desfizer todas essas promessas...
Entrelinhas
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-12-20T15:32:00-08:00

Nas entrelinhas

Dos olhos de um novo rapaz

Aos risos de uma linda mulher

Vemos traços de música,

Sem uma exata harmonia:

Notas cambaleantes e inseguras,

No aguardo do que há de vir,

Ensopam a camisa branca,

Dilatando as pupilas dos solistas

Enquanto o coração dita o passo

Cada vez mais rápido do metrônomo

Em poucos segundos,

Uma colcheia atropela a outra,

Dois arcos se desafiam

Quatro mãos deslizam pelas teclas

Em desordenada fantasia de calma,

Como um pássaro orgulhoso que cai

Mas tem as asas quebradas.

Toma o veneno sem hesitar,

A vida caminha torta,

Sem mais certo lugar

Até que duas pausas pousam juntas

Seguidas de breve, semi-breve, mínima

Todas elegantes acompanhadas.

Entreolham-se hesitantes

Com confiança, não obstante

Pisam juntas, marcam passo,

Encontram mãos lúdicas

E bocas secas de esperança:

Finda-se a música,

Bem-vinda a dança
Queria 'totalmente'ser assim,mas ainda falta me livrar de algumas amarras
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-10-18T22:51:00-07:00

"Eu sou uma pessoa excitável que só entende vida liricamente, musicalmente, em quem sentimentos são muito mais fortes que a razão. Eu estou tão sedenta para o maravilhoso que só o maravilhoso tem poder sobre mim. Qualquer coisa que eu não possa transformar em algo maravilhoso, eu deixo ir. Realidade não me impressiona. Eu só acredito em intoxicação, em êxtase, e quando vida ordinária me algemar, eu escapo, de uma maneira ou de outra. Nenhum muro mais".

.
.

(Anaïs Nin)
Às avessas
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2011-01-07T07:17:00-08:00

Pois vai!
A porta esteve aberta o tempo todo, sai!
O que esta esperando ,me deixa ser .
Não me importo mias com suas loucuras,cansei!
A vida é curta demais pra ser disperdiçada com quem não   sabe quem é ,e usa os outros pra se esconder de si mesmo.Nunca saber com quem estou.
Afinal quem é você?
será que pode me responder esta pergunta?
Nunca tive paciência para advinhações,portanto pode-se dizer que fui até heróica nesta jornada,que por mim pode ficar por aqui.
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-08-24T17:48:00-07:00

"Sentir o coração desnudo, tantos sentimentos à mostra, um monte de ilusões e apegos sendo dissolvidos, uma reviravolta imensa, e não contar mais com o que se desfez, nem ainda com o que está sendo tecido é mesmo assustador. Não há como retornar ao que já não existe nem como adiantar o relógio para se chegar rapidamente ao que ainda não é. Experimentar na própria alma a força terna e tecelã da vida, ao mesmo tempo em que nos sentimos tão frágeis, é um desafio que requer paciência, toda gentileza e muita fé. As novas flores já moram nos brotos, mas ainda não desabrocharam. A chuva de renovação está dentro das nuvens, mas elas ainda não verteram. A borboleta já voa na crisálida, mas ela ainda nem se deu conta direito da novidade de ter asas."

A.J
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-08-23T10:54:00-07:00

"Falam de tudo. Da moral, do comportamento, dos sentimentos, das reações, dos medos, das imperfeições, dos erros, das criancices, ranzinzisses, chatices, mesmices, grandezas, feitos, espantos. Sobretudo falam do comportamento e falam porque supõem saber. Mas não sabem, porque jamais foram capazes de sentir como o outro sente. Se sentissem não falariam."Nelson Rodrigues
Saudades de mim
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2011-04-23T07:35:00-07:00

Hoje acordei com uma sensação diferente ,sentia os cheiros e os ares de vários momentos da minha vida,como se cada um me fizesse sentir a sensação de vivê-los novamente mas de um novo ângulo ,espectadora da minha história.Conseguia sentir o cheiro da escola,da minha casa em uma data especial ,no auditório  do colégio,sorvete de creme com passas de meus pais,das peças que eu  eu meus irmãos faziamos,de como eu gostava de ser desafiada(competitiva!),eu adorava acordar e ver sol,bincar na chuva,ou então nos domingos de manha cedinho adorava andar de bicicleta no primeiro dia do ano,como era bom! consegui me lembrar de sensação que eu sentia em cada um  destes momentos,como eu gostava !Me lembrei de momentos tristes também ,mas principalmente me lembrei das pequenas coisas que me faziam feliz,de como eu era, de quem eu era....Foi então que que percebi qual a foi a verdadeira intenção desta nostlagia,não nostalgia ,não era sensação de lembraça uma coisa boa ,mas sem saudade sabe?Era diferente, talvez não consiga descrever exatamente.Foi aí que me dei conta que tudo isso era para eu lembrar de quem eu era,lembrar das alegrias que fui deixado se esquecidas no meu caminho,que esqueci de mim dos meu gostos,que deixei de Me proporcionar felicidade.Enfim foi perceber que me abandonei e preciso da leveza da minha infancia,da alegria e esperança da minha adolescência, o quanto as pequnas alegrias fazia do mundo feliz.Se eu chorava era por que havia me machucado, não era por amor. Eu não me preocupava com a falsidade dos meus amigos, porque nem eles nem eu sabíamos o que era isso. Eramos inocentes demais. Eramos felizes demais.Senti saudades de mim... Foi tudo para que eu lembrasse de mim.
A Dança das Borboletas
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-08-24T12:36:00-07:00

Ele sempre me chamou de “minha flor” e roubou flores dos jardins alheios para me dar. Lembro da primeira vez que murchei pela sua ausência... a água que alimentava meu viço estava parada. E turva. Esperei. Ela sempre corre pro mar... E ele abraçou... devolvendo aos meus dias a florescência do viver. Entre batuques, aromas, danças, risos, medos e incoerências, as lagartas comeram nossas pétalas. Deixei-me ir. Eu, crisálida, princípio de transformação, decidi romper o casulo, bater asas, voar por outros campos. Mas as sementes por ele deixadas em meu coração sempre tiveram raízes profundas e cintilantes; fizeram do meu amar aurora de toda uma existência... E neste dia, quando os céus festejam minha vida, ele me deu borboletas roubadas dos meus próprios sonhos... mas que nos dele volitam alegres e coloridas, trazendo lembranças do doce sabor das fantasias de infância ao vê-las girar e girar... arremessando na hora presente o gozo do amor almejado. E hoje eu, borboleta, pareço flor que ele, o vento, sussurrando em minha pele, um dia tirou pra dançar.
Autor: Shay Carvalho | Publicado: 2010-10-05T15:07:00-07:00

'Que eu não me perca, que eu não me fira, que não me firam, que eu não fira ninguém. Livra-me dos poços e dos becos de mim.
Senhor. Que meus olhos saibam continuar se alargando sempre.'

C.F
Governo de MS prioriza a educação e consolida avanços em sete anos
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2013-10-09T15:54:00-04:00

Governo de Mato Grosso do Sul, segundo MEC é o Estado que mais destina recurso para a Educação, Investindo em obras físicas
e na qualificação e valorização do professor e promovendo ações inovadoras para
estimular os estudos e melhorar a qualidade do ensino. Leia mais... 
INÍCIO DA MATRÍCULA 2014
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2013-11-12T09:33:00-03:00

No dia 18 de novembro/2013,
a Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul estará dando  início do
período de matrícula para o ano letivo de 2014. A EE Dona Consuelo Müller
integrada à campanha “Todo Jovem na
Escola”, constará para o ano de 2014 com sala de aula com lousa digital,
laboratórios: de Química, Física, Biologia, Matemática e tecnologia da
comunicação e informação. Inicialmente estará à disposição da comunidade
estudantil o Ensino Médio regular, no turno matutino e noturno, e com extensão na
EM Plínio Mendes dos Santos no Bairro Guanandi para as mesmas modalidades de ensino  no turno noturno. O curso técnico profissionalizantes do turno
vespertino e noturno está aguardando orientações da SED/MS.

Os
estudantes que queiram permanecer nesta unidade escolar, deverão
renovar sua matrícula na secretaria da escola, de 9/12/2013 a 9/1/2014. Os estudantes
que perderem o prazo concorrerão com os candidatos às vagas remanescentes a
partir 12/1/2014. Faça sua Matrícula já, acesse matrícula digital. 
PROJETO AVANCE MAIS - 2014
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2014-02-06T08:44:00-03:00

A Secretaria de Estado de Educação de Mato
 Grosso do Sul – SED/MS informa que estão abertas as inscrições para
interessados em ingressar no Curso Estadual Preparatório para o Ingresso
 na Educação Superior - CIES ou no Projeto AVANCE MAIS. A direção  Colegiada da EE Dona Consuelo Müller, informa aos alunos do 3º Ano do Ensino Médio que estão aberta as inscrições do Projeto Avance Mais..Faça sua Inscrição
Autor: Suintila V. Pedreira | Publicado: 2015-02-23T10:58:00-04:00

Caros alunos,

Estou fazendo uma pesquisa
para detectar como vocês estão habituados a lidar com algumas das novas
tecnologias que temos à disposição em nossa sociedade. Pretendemos
utilizar os resultados dela para prepararmos novos métodos de ensino
para vocês, portanto, pedimos que sejam sinceros e honestos nas
respostas, ok!

O link para ela pode ser conferido clicando-se AQUI

Após responder a todas as perguntas, basta clicar no botão "Enviar", para finalizar a pesquisa.

Antecipadamente agradeço a colaboração!

Abraços a todos,

Prof. Suintila
HINO DE MATO GROSSO DO SUL
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2013-03-25T10:31:00-04:00

Hino de MS 

Letra: Jorge Antônio Siufi e Otávio Gonçalves Gomes

Musica: Radamés Gnatalli.

Os celeiros de fartura,

Sob um céu de puro azul,

Reforjaram em Mato Grosso do Sul

Uma gente audaz.

Tuas matas e teus campos,

O esplendor do Pantanal, (estribilho)

E teus rios são tão ricos

Que não a igual.

A pujança e a grandeza

De fertilidade mil

São o orgulho e a certeza

Do futuro do brasil.

Moldurados pelas serras,

Campos grandes vacarias,

Rememoram desbravadores,

Heróis, tantas galhardia!

Vespasiano, camisão

E o Tenente Antônio João,

Guaicurus, Ricardo Franco, (estribilho)

Gloria e tradição!

﻿
MATRÍCULAS - 2014
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2013-10-28T09:20:00-03:00

A Secretaria de Estado de Educação - SED/MS, informa o período de matrícula na Rede Estadual de Ensino  de Mato Grosso do Sul começa dia 18/11/2013. Leia mais...
TODO JOVEM NA ESCOLA
Autor: bebebenito | Publicado: 2013-10-30T11:14:00-03:00

A direção da Escola Estadual Dona Consuelo Müller, apoia a iniciativa da campanha promovida pela Secretaria de Estado de Educação, "Todo Jovem na Escola", coloca à disposição da comunidade as 14 salas de aulas, que poderão ser utilizadas em três turnos, direcionadas somente ao Ensino Médio. A campanha foi lançada no dia 25/10 do corrente ano, leia mais...﻿
CURSOS TÉCNICOS PRONATEC
Autor: E. E. Dona Consuelo Müller | Publicado: 2013-09-02T10:48:00-04:00

Cursos ofertados pelo SENAI foi prorrogado, inscrições on-line (2ª chamada) a partir de 02 de setembro de 2013. Somente alunos que estejam cursando o 2° e 3° ano do Ensino Médio em escolas estaduais. Segue o link para inscrição PRONATEC. O aluno deverá retirar na secretaria da escola a declaração de matricula para fins de formalização no Senai.
Ferramentas Educacionais: WebQuest
Autor: Patricia Schonhofen | Publicado: 2011-09-25T17:48:00-07:00

Há uma ferramenta educacional muito interessante, que pode ajudar muito tanto na fixação dos conteúdos pelos alunos quanto facilitar aavaliação dos mesmos:o WebQuest.

É uma atividade interativa orientada pelo professor para a aprendizagem, com suporte na pesquisa, em que algumas ou todas as informações disponíveis para interação são recursos provenientes da Internet.Segue um trecho da página do Ministério da Educação sobre o assunto.
http://webeduc.mec.gov.br/webquest/

WEBQUEST
          O conceito foi criado em 1995 por Bernie Dodge, professor estadual da Califórnia (EUA) tendo como proposta metodológica o uso da Internet de forma criativa. A Webquest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais os alunos interagem provêm da internet.
 Sua elaboração
É feita por um professor para ser solucionada por alunos reunidos em grupos.

 Seus recursos
Também chamados de fontes, os recursos podem ser livros, vídeos e mesmo pessoas a entrevistar, mas normalmente são sites ou páginas da Web.

 Tipos
Bernie Dodge define a Webquest em:
Curta: Leva de uma a três aulas para ser explorada pelos alunos e seu objetivo é a integração do conhecimento.
Longa: Leva de uma semana a um mês para ser explorada pelos alunos em sala de aula e tem como objetivo a extensão e o refinamento de conhecimentos.

A Webquest é constituída de sete seções:
- Introdução - Determina a atividade.
- Tarefa - Informa o software e o produto a serem utilizados.
- Processo - Define a forma na qual a informação deverá ser organizada (livro, vídeos etc).
- Fonte de informação - Sugere os recursos: endereços de sites, páginas da Web.
- Avaliação - Esclarece como o aluno será avaliado.
- Conclusão - Resume os assuntos explorados na Webquest e os objetivos supostamente atingidos.
- Créditos - Informa as fontes de onde são retiradas as informações para montar a webquest, quando página da Web coloca-se o link, quando material físico coloca-se a referência bibliográfica. É também o espaço de agradecimento às pessoas ou instituições que tenham colaborado na elaboração.

 Objetivos Educacionais
- O educador moderniza os modos de fazer educação (sincronizado com o nosso tempo/internet).
- Garante o acesso à informação autêntica e atualizada.
- Promove uma aprendizagem cooperativa.
WebQuest
Autor: Patricia Schonhofen | Publicado: 2011-09-25T18:01:00-07:00

Complementando o post anterior, podemos constriuir WebQuests ou mesmo uilizar as que estão disponíveis na Internet.
Segue um link para um exemplo de WebQuest bem legal sobre Poluição do Ar, em que os participantes precisam defender seu posicionamento sobre o assunto com argumentos válidos. Aproveite para experimentar a metodologia e confira os resultados!

http://www.emack.com.br/sao/webquest/sp/2004/Ar/index.htm#Introducao

Segue também o link de um site para elaborar WQs (em inglês)
http://www.zunal.com/
Planetário online!!
Autor: Patricia Schonhofen | Publicado: 2011-10-09T11:06:00-07:00

Solar System Scope , apresenta um planetário online que pode ser acessado de qualquer computador.
Muito útil para quem se interessa pelo assunto e para os professores e alunos que estão estudando o tema.
É fácil de usar, e tem ferramentas que possibilitam aproximar o zoom nos planetas, trocar a data de visualização, entre outras possibilidades. Além disto, a qualidade das imagens é excelente!
Aproveitem!
UMA EXPERIÊNCIA DA APLICAÇÃO DA EDUCAÇAO A DISTÂNCIA VIA INTERNET COMO FERRAMENTA COMPLEMENTAR A CURSOS PRESENCIAIS
Autor: Patricia Schonhofen | Publicado: 2011-09-25T15:47:00-07:00

Este estudo é muito interessante. Um estudo de caso sobre como as tecnologiade Educação à distância podem auxiliar alunos regulares a melhorarem seu aprendizado. Selecionei dois trechos, o artigo todo está no link abaixo.  IntroduçãoAtravés do rápido avanço das redes de computadores e principalmente, do aumento crescente na utilização da Internet no meio educacional, a Educação a Distância - EAD - encontra um meio moderno e inovador, no intuito de levar informação e conhecimento a qualquer um, em qualquer lugar. Portanto, observa-se que a EAD via Internet pode facilitar e agilizar o processo de aprendizagem junto a alunos e professores do ensino regular, principalmente no terceiro grau, onde as principais barreiras tecnológicas podem mais facilmente ser ultrapassadas, além da maturidade esperada para um aluno de EAD.Este trabalho descreve a experiência realizada com EAD como ferramenta de apoio a cursos regulares presenciais. Serão tratados aspectos que envolvem a metodologia e os recursos utilizados, além dos resultados atingidos. O estudo de caso foi feito a partir de um curso oferecido a distância, aos acadêmicos dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação da Universidade Paranaense – Unipar, campus Paranavaí, Paraná.
(...)

Para quem quiser acessar o artigo na íntegra, segue o link.
ftp://ftp.cefetes.br/Cursos/Projeto_EAD-CEFETES/Estudos%20de%20Caso/EaD_como_Ferramenta_Compl_a_Cursos_Presenciais.doc
  ResultadosOs resultados do estudo de caso, com a aplicação das etapas definidas para a implantação de um curso a distância via Internet, revelam que muitos pontos podem ser reformulados, mas que a EAD, precisamente como complemento ao ensino universitário presencial, oferece plenas condições como ferramenta de apoio. A EAD, através dos pressupostos de que o aluno tem autonomia para decidir onde e como estudar, engaja-se no cenário da globalização, oferecendo condições reais, principalmente ao estudante que não dispõe dos horários convencionais para dedicar-se ao estudo.A solicitação dos alunos na continuidade do projeto, através de novos cursos, inclusive com a sugestão de temas, mostra a importância e funcionalidade da proposta, considerando-se que é uma forma do aluno realizar sua auto-instrução.
SUELI DE FÁTIMA POPPI BORBAUNIPAR – UNIVERSIDADE PARANAENSEPEDRO PAULO DA SILVA AYROSAUNOESTE - UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA
Um artigo sonbre a aliança entre o ensino presencial e EAD...
Autor: Patricia Schonhofen | Publicado: 2011-09-25T15:24:00-07:00

 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAEducação aqui, ali e acolá – ontem, hoje e amanhãKatia Siqueira de Freitas1Ligia Karam Corrêa de Magalhães2EDUCAÇÃO AQUI, ALI E ACOLÁA educação a distância – EAD - e educação presencial tornaram-se aliadas no desenvolvimento das pessoas. A EAD, cada vez mais, toma lugar de destaque ao lado do ensino presencial. Por tratar-se de um tema relativamente novo entre nós, educadores, é de fundamental importância uma ampla discussão, com professores e gestores de todos os níveis de ensino, sobre as políticas públicas educacionais no que diz respeito a programas dessa natureza.Os avanços teórico e tecnológico nos últimos 30 anos possibilitam desenvolvermos EAD com qualidade, vencendo inclusive os desafios da comunicação interativa que já pode ocorrer em tempo “quase” real, apesar da distância física. Esses avanços trouxeram novas formas de pensar a EAD e o uso de aparelhos tecnológicos em larga escala, ampliando os serviços que dão suporte ao processo de educação a distância. A EAD pode atingir um grande contingente populacional e, se bem administrada, pode aumentar o potencial educativo do país. Ela amplia a possibilidade de atender estudantes que não podem freqüentar regularmente o ensino presencial e introduz novas concepções de tempo e espaço em educação. Ela pode incluir alunos portadores de necessidades especiais, alunos hospitalizados, encarcerados, residentes em áreas de difícil acesso à escola e ou universidade.A EAD é uma prática educativa em que o processo ensino-aprendizagem é mediatizado pelas tecnologias de comunicação e pelo professor, tutor ou orientador de aprendizagem. Devemos ter cuidados especiais ao planejarmos esses cursos, quer sejam de aperfeiçoamento profissional, de educação continuada ou de formação profissional. Todos esses atingem diferentes segmentos da população com diferentes necessidades para enfrentarem o desafio de novas propostas educacionais.A educação a distância é considerada como um importante caminho para a formação e atualização de profissionais em serviço, podendo incorporar todas as possibilidades tecnológicas de comunicação, presencial e a distância. É imensa a capacidade da educação a distância adaptar-se às necessidades sociais. Ela tem ajudado a minorar a falta de oportunidade educacional para muitas camadas da população, inclusive professores (FREITAS & WILLOWER, 1987). Todavia, acreditamos que:...o sucesso de um programa educacional, quer presencial quer adistância, está relacionado ao empenho dos participantes e sobretudoà condução dos coordenadores, instrutores e às condições deacompanhamento oferecidas aos estudantes (FREITAS, 1995, p.46).GERIR, Salvador, v.7, n. 20, p. 11-54, jul./ago. 2001. 
Autor: Escola Bíblica Dominical da Igreja Evangélica Assembléia de Deus em Vale dos Reis | Publicado: 2013-12-11T11:04:00-08:00

 Lições Bíblicas CPAD
 Sumário das Revistas de 2014 - Jovens e Adultos

  

 

1º Trimestre
  
 Título: Uma jornada de fé — A formação do povo de Israel e sua herança espiritual
 Comentarista: Antonio Gilberto
  

 Lição 1: O livro de Êxodo e o cativeiro de Israel no Egito

  
 Lição 2: Um Libertador para Israel

  
 Lição 3: As pragas divinas e as propostas ardilosas de Faraó

  
 Lição 4: A celebração da primeira Páscoa

  
 Lição 5: A travessia do Mar Vermelho

  
 Lição 6: A peregrinação de Israel no deserto até o Sinai

  
 Lição 7: Os Dez Mandamentos do SENHOR

  
 Lição 8: Moisés — sua liderança e seus auxiliares

  
 Lição 9: Um lugar de adoração a Deus no deserto

  
 Lição 10: As leis civis entregues por Moisés aos israelitas

  
 Lição 11: Deus escolheu Arão e seus filhos para o sacerdócio

  
 Lição 12: A consagração dos sacerdotes

  
 Lição 13: O legado de Moisés

  
  
Questões de linguagens do Enem sobre a análise dos textos digitais
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-06-17T16:48:00-07:00

Aula com questões de linguagens sobre a análise dos textos digitais

Acompanhe nesta aula um tema muito importante de português com questões que podem cair na prova de linguagem do Enem. Fique por dentro de tudo sobre a análise dos textos digitais nesta excelente aula de português para o Enem. São exercícios do nível médio com assuntos que são cobrados na prova do Enem explicado de maneira simples e de fácil compreensão. Veja na aula a seguir um resumo sobre a tecnologia digital e sua linguagem, pois são temas que vão cair na prova do Enem e que você precisa estudar bastante.

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Tecnologias digitais: Questões de linguagem para o Enem - análise de textos

Assunto que cai na prova do Enem sobre linguagens - análise de textos digitais
Questões de matemática para o Enem sobre trigonometria
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-06-16T15:58:00-07:00

Aula com questões de matemática comentada para o Enem sobre trigonometria

O professor resolve uma questão que caiu na prova do Enem para te ajudar a tirar dúvida sobre temas de matemática que são mais cobrados no Enem. Resumo de matemática sobre trigonometria com questões comentadas que caiu na prova do Enem. Resolução de questões de prova anterior do Enem em uma vídeo aula para alunos do nível médio que estão se preparando e estudando para realizar a prova do Enem ainda este ano. Temas atualizados de matemática com exercícios que cai na prova do Enem em um resumo grátis em vídeo.

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Resumo de matemática para o Enem com questões comentadas de trigonometria:

Resolução de questões da prova de matemática do Enem - trigonometria, exercícios comentados
Questões comentadas de química para o Enem - Aula em vídeo grátis
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-06-18T16:46:00-07:00

Aula grátis em vídeo com questões resolvidas e comentadas de química para o Enem

Aprenda um pouco mais nesta aula online grátis de química voltada para o Enem com questões comentadas e resolvidas que irá te ajudar nesta etapa de estudo para a prova do Enem. São questões comentadas da prova do Enem para te ajudar a tirar dúvida de temas que caiu na prova do Enem. Exercícios do Enem resolvido sobre Ph para que você possa estudar e ficar ainda mais preparado para o próximo teste do Enem. Aula grátis comentada com questões resolvidas de química para o Enem. Acompanhe a aula em vídeo com assunto que pode cair na prova do Enem e ganhe mais conhecimento para a prova do Enem.

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Questões resolvidas e comentadas de química para o Enem sobre Ph:

Exercícios de química sobre Ph comentada em uma aula grátis em vídeo para o Enem.
Sistema circulatório - Aula de biologia para o Enem com questões comentadas
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-07-04T14:48:00-07:00

Aula comentada para o Enem sobre o sistema circulatório - Biologia

Se você ainda está estudando para o Enem e procura mais informação de biologia para ficar ainda mais pronto para enfrentar a prova do Enem, então não deixe de acompanhar a aula em vídeo com questões comentadas de biologia sobre sistema circulatório. São questões de biologia que cai na prova do Enem explicada em uma vídeo aula gratuita e completa que vai te ajudar a ganhar ainda mais conhecimento nesse tema tão cobrado no Enem. Assunto de biologia sobre sistema circulatório com questões explicadas que podem cair na prova do Enem. Temas de biologia em uma excelente aula que vai deixar você preparado para mais uma etapa do Enem que acontecerá este ano.

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Biologia para o Enem - Sistema circulatório:

Questões sobre sistema circulatório em uma aula de biologia para o Enem - Assunto de prova
Resolução de exercícios de matemática e suas tecnologia - Enem 2015 - prova anterior
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-06-16T15:15:00-07:00

Resolução de exercícios da prova anterior do Enem - Matemática e suas tecnologia

Estude para o Enem 2015 com as melhores aulas que estão na internet. São aulas com exercícios comentados de matemática e suas tecnologia que vai te ajudar a ficar muito bem preparado para a prova do Enem 2015. Acompanhe a seguir a resolução de exercícios comentados de matemática e suas tecnologia em uma aula grátis em vídeo com os melhores professores de todos os tempos. Um excelente resumo de matemática e suas tecnologias com questões atuais que cai na prova do Enem, então aproveite para aprender mais nesta grande oportunidade para ganhar ainda mais conhecimento e ficar pronto para realizar a prova do Enem 2015.

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Exercícios da prova anterior do Enem em uma vídeo-aula - Matemática e suas tecnologias:

Questões comentadas de matemática e suas tecnologias para o Enem 2015 - Exercícios resolvidos 
Resumo sobre o Estado Islâmico com questões que cai na prova do Enem - Atualidades
Autor: Apoio total | Publicado: 2015-06-16T15:31:00-07:00

Resumo de atualidades sobre o Estado Islâmico com questões comentadas que cai na prova do Enem

Quer saber quais as questões sobre o Estado Islâmico que vai cair na prova do Enem? Então não deixe de assistir a aula atualizada com questões comentadas e atuais sobre o Estado Islâmico. São exercícios que podem cair na prova do Enem sobre o Estado Islâmico em uma aula atualizada e bem elaborada que te ajudará a ganhar bastante conhecimento e ficar muito bem preparado para a prova do Enem que está vindo aí. Saia na frente de seus concorrentes e estude nas melhores aulas que estão rolando na web. Resumo sobre o Estado Islâmico com questões comentadas para o Enem.

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Aula com resumo sobre o Estado Islâmico - Atualidades para o Enem:

Atualidades para o Enem com questões atuais e comentadas sobre o Estado Islâmico