tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Noivos...
Autor: Daniel Reis Fotogafia | Publicado: 2011-04-04T22:34:00-03:00

Não só a paisagem, como a alegria do casal fazem com que esses momentos sejam registrados com muito mais beleza...Fotos externas... Alguns trabalhos... Fotos de cerimôniaFotos tratadas e com templaites...
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-11-19T09:44:00-02:00

Olá meus alunos e amigos!

Desculpa por ter passado tanto tempo longe. Trabalhando muito sabem como é! Mas estou de volta, e trouxe algumas fotos do projeto "Lousa Interativa". Um trabalho muito legal, que vou continuar fazer se tudo der certo, e eu continuar na mesma escola no ano que vem! Um abraço para todos!
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-04-18T08:48:00-03:00

" A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA"

OS PRÓXIMOS VIDEOS SÃO PARA DESCOBRIR UM POUCO MAIS SOBRE A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. ELES SÃO LEGENDADOS, PORÉM NÃO TENHAM PREGUIÇA EM LER AS LEGENDAS, ESSES VIDEOS SÃO MUITO INTERESSANTES.
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-11-19T10:22:00-02:00

<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3Db5efaad25411dde9%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1484839718%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3D9E5DFB2D05DE7709870A9847627B04EA57BFACD2.2A2B1E6485D202A1C49EC7199DCE429D5FC1DC21%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Db5efaad25411dde9%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D-M3pAYZRkfZFzItICoj8-GPJN0k&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-06-20T10:43:00-03:00

Para meus alunos dos 1º anos e dos 9º anos!

Vídeo "Conceito de função", para aprofundar seus conhecimentos.

Não se esqueçam de colocar seus comentários.

Assistam os dois vídeos, e tentem resolver os exercícios abaixo.
Mandem suas dúvidas.
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-11-19T10:24:00-02:00

Vídeo sobre Tales de Mileto 

Espero que gostem!

Não se esqueçam de postar suas dúvidas, críticas e elogios! 

<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3Db5efaad25411dde9%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1484839718%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3DB05CEF7E4510F1B97832E507F64759C5342B6979.321C3CB508A1C88412970B12935CE750DFC281F0%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Db5efaad25411dde9%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3D-M3pAYZRkfZFzItICoj8-GPJN0k&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />
Autor: SHIRLEY NOGUEIRA DOS SANTOS | Publicado: 2012-06-20T10:57:00-03:00

Para meus alunos dos 1º anos e dos 9º anos!

Vídeo "Conceito de função", para aprofundar seus conhecimentos.

Não se esqueçam de colocar seus comentários.

Alguns exercício para praticarem, e não se esqueçam de fazer seus comentários!
A nova melhor amiga da Julia
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-07-06T13:45:00-03:00

A Julia ganhou uma Lola (do Cocoricó) da Vovó Rosa Amélia. E não é que essa galinha virou sua melhor amiga instantaneamente? A Julia não queria mais desgrudar dela... A levou para todos os cantos, até dormiu com ela!

Eu ia ao supermercado e adivinha? Tivemos que levar a Lola junto... Olha ela no elevador:

Na garagem:

No carro:

E no supermercado!
Palavras da Julia
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-06-24T21:15:00-03:00

A Julia já fala tantas palavras... Mamãe,  Papai, vovó,  vovô,  água... mas tem umas muito fofas como o "cuco" - suco , "manha" - meia e a mais fofa de todas em minha opinião: "papapo" - sapo!
Julia na praia
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-09-22T09:29:00-03:00

Com muito atraso... Mas seguem fotos da Julia nas férias de julho que passamos na Riviera..

No dia em que chegamos...

Indo para a Praia...

Fazendo um super castelo de areia :-)

O suquinho da manhã...

Indo para a praia com o Papai!! 

A volta da praia... muitas vezes capotada... 

Com o Vovô Idir e a Vovó Rose...

Tomando um super sorvete!

Neste dia ela estava com febre...

Mas sem perder a alegria :-)

Indo buscar água no mar...

Pra encher a "Piscina"

Colocando o chinelo da mamãe...

A volta da praia, cansada e agarradinha no Pai....
Alguns vídeos da Julia
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-07-06T13:26:00-03:00

Olha como ela é esperta e já está dominando o Ipad do pai.... :-)

Tadinha, foi tomar um purezinho de frutas, só que ele não era muito bom.... hehehehe

Olha ela falando Vovô e Dê...

Assistindo o Cocoricó...

A Julia dando ração para a Tica... muito fofa!
Os novos melhores amigos!
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-07-06T13:50:00-03:00

E não é que a Julia achou mais super amigos? Agora são suas pantufinhas de cachorro que ela ganhou da Vovó Rosa Amélia também...
Ela não quer tira-las dos pés... As carrega para todos os cantos.
Preparando as malas para viajar
Autor: Luciana Nahas Martin | Publicado: 2013-07-06T13:06:00-03:00

A Julia adora uma mala e enquanto eu tentava preparar sua mala para nossa viagem de férias na Riviera ela fez a festa!
O difícil foi fazer a mala com ela tirando tudo de dentro... hehehehe
Paródias Folclóricas
Autor: Prô Gi | Publicado: 2012-07-23T16:08:00-07:00

Paródias Folclóricas

A IARA (Atirei o pau no gato)

A IARA TÃO FORMOSA, SA!

TOMA SOL, SOL, SOL!

NA AREIA , IA, IA!

TODO MUNDO, DO, DO!

SE ENCANTA, TA!

POR ESSA, POR ESSA SEREIA, IA!!O SACI ( Atirei o pau no gato ) 

O SACI VIVE NA MATA , TA!ELE PULA, LA!NUM PÉ SÓ,SÓ,SÓ!SE DIVERTE, TE!O DIA INTEIRO, RO!E ASSUSTA, E ASSUSTA A VOVÓ, VOVÓ! 
Atividades para Imprimir Sitio Picapau Amarelo
Autor: Prô Gi | Publicado: 2012-07-23T16:10:00-07:00

Atividades para Imprimir Sitio Picapau Amarelo

Atividades Educativas para educação infantil sobre Sitio do Pica-pau Amarelo.
Máscaras personagens Sítio do Picapau Amarelo
Autor: Prô Gi | Publicado: 2012-07-23T16:09:00-07:00

Máscaras personagens Sítio do Picapau Amarelo

Máscaras das personagens do Sítio do Picapau Amarelo para imprimir, recortar e brincar!

Máscara Visconde de Sabugosa.

Mascara do Pedrinho

Máscara da Narizinho

Máscara da Dona Benta.

Máscara da Tia Nastácia

Máscara da Emília

Máscara do Saci

Máscara da Cuca

Máscara do Rabicó

Máscara da Dona Benta
Moldes dos Personagens Folclóricos para fazer em E.V.A
Autor: Prô Gi | Publicado: 2012-07-23T16:04:00-07:00

Moldes dos Personagens Folclóricos para fazer em E.V.A

Pode -se usar também com um palitinho de picolé, e deixar a garotada soltar a imaginação encenando um teatrinho de fantoches...

*Saci-Pererê

*Negrinho do Pastoreio

*Lobisomem

*Bumba-Meu-Boi

*Iara

*O Boto

*Mula sem Cabeça

*Boitatá

*Curupira
Retirados do blog: Oficina de Criatividade, da amiga Jacirinha.
"Bumba-Meu-Boi" de Sucata
Autor: Prô Gi | Publicado: 2012-07-23T16:05:00-07:00

"Bumba-Meu-Boi" de Sucata

♥ Material Necessário:

• Cola Branca

• Rolo de papel higiênico

• Copinho de Danoninho

• Fitas coloridas

• Papeis coloridos (cartão preto e maleável da cor de preferência )

• Pincel

• Lantejoulas e paetês

• Olhinhos

• Palitos de sorvete

• Tesoura
♥ Observe as figuras para montar o boi:

• Pegue os palitos de sorvete e quebre no meio. Em seguida cole os palitos no rolo de papelhigiênico para formar as patas do boi.

• Recorte o pote de Danoninho para obter o formato da cabeça do boi. Note que a parte debaixo é arredondada.

• Cole lantejoulas escuras para criar o focinho do boi.

• Cole os olhos nas laterais da cabeça.

• Desenhe chifres em papel cartão preto e cole-os atras das orelhas do boi.

• Recorte um pedaço de papel colorido (maleável) no tamanho de 15 cm x 10 cm para criar a capa do boi.

• Decore a capa com lantejoulas, paetês e fitas.
E aí está o nosso Boi prontinho...Agora é só soltar a imaginação e aproveitar o Folclore!!!Fonte:www.projetospedagogicosdinamicos.com
PROJETO DE ARQUITETURA
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-05-17T08:35:00-07:00

Essa fachada tem quase todos os "campeões" de pedidos nos nossos projetos: Telhado embutido, ripado, pergolado e madeira!! 

A combinação ficou LINDA além é claro do belo paisagismo!

Espero que gostem!

Ótimo fim de semana!! 

Abis - Arquitectura - Alicante Espanha
PROJETO DE ARQUITETURA
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-11-05T12:28:00-08:00

Quando vi essa casa pensei na hora.. "vou colocar no blog" ...rsrss

A volumetria é cheia de personalidade e muito diferente dos projetos que estamos acostumados a ver no Brasil... uma mistura, bem feita, do moderno com o rústico...

Nós ADORAMOS esse projeto... (alguns de nossos projetos, que estão saindo do forno, têm essa "cara"..rsrs)  A casa fica em Sydney - Austrália e foi projetada pelo escritório Hrdina Architects. 

Espero que gostem desta linda referência!! 
PROJETO DE ARQUITETURA |  SOBRADO PARA RECEBER AMIGOS
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-04-19T10:37:00-07:00

Essa linda casa foi construída em Buenos Aires, ela tem 450m² de área construída. No pavimento térreo a implantação é simples: Uma enorme sala para receber os amigos, ou melhor, para receber MUITOS AMIGOS, sala de jantar, cozinha e lavabo. No pavimento superior está apenas o quarto do casal e um quarto de hóspedes. O quarto do casal conta com a mesma vista da varanda inferior. Um belo lago.

O grande foco do projeto foi a integração da área interna com a externa com grandes painéis de vidro que correm para o mesmo lado, facilitando assim a integridade sala / varanda.Espero que gostem de mais uma, linda, idEiA para a casa nova! 

Arquitetas: barrionuevo-sierchuk (Argentina)
PROJETO DE ARQUITETURA
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-09-10T13:26:00-07:00

Faz um tempinho que não colocamos um lindo projeto de arquitetura, desculpe pela ausência!! Não estamos tendo muito tempo para o blog... Mas afirmo que adoro esse espaço e sempre que surgir uma vaguinha na agenda, estarei por aqui! :) Abaixo uma linda casa na Califórnia do escritório S.Miers. Eles são feras!! Adoramos os projetos... Vou colocar mais projetos deles, vocês vão adorar!! 
O contraste dos volumes brancos com a madeira ficou show!

ah! contei que estamos em novo endereço? Acho que não...rsrs
Estamos na Rodovia Edenor João Tasca, 3126 | Vinhedo - SP.
Se precisar de arquitetos em Vinhedo, pode nos procurar!! rsrs Será um prazer.
Ah! site novo está vindo por ai... www.arquiteturaidea.com.br depois conto mais detalhes.... :) 
FACHADA COM ILUMINAÇÃO
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-04-26T10:29:00-07:00

Vocês já devem estar cansados do meu discurso: " LUZ NA FACHADA, GENTE!!" rsrsrs  É incrível o efeito que algumas, simples, luzes podem causar na fachada!

Vejam o exemplo abaixo... A casa durante o dia é bonita, tem um ripado que serve como brise...Mas durante a noite ela fica LINDA e super charmosa!!Confiram:

Projeto: Agraz Arquitectos
PROJETO DE ARQUITETURA  -  casa de praia
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-07-24T15:40:00-07:00

Gente, olha que casa linda! Adoramos a combinação de pedra mais escuda com o tom claro da fachada! Além dos grandes planos de vidro que fizeram toda a diferença...

essa casa fica na Austrália, mas ficaria linda em qualquer cidade do Brasil, concordam?! Uma linda referência para sua casa nova! 

o projeto é do escritório australiano: Slater Architects. 
SALA DE  JANTAR  & SALA DE ESTAR - JUNTAS!
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2015-04-20T12:51:00-07:00

Olá, boa tarde!!

Feriadinho e aproveitei para passar por aqui! Já estava com saudade deste espaço... :)

Cada vez mais as salas estão integradas e o espaço de convívio cada vez mais próximo!

Nesta seleção de fotos, optei por salas neutras com texturas naturais e com um espaço livre de alvenarias... Assim vocês podem perceber que os ambientes são distintos, porém unidos pelos revestimentos, cores e texturas. Layout que encaixa em todos os estilos!!

Não importa o tamanho da sua casa ou apartamento, o uso correto do mobiliário garante um ambiente aconchegante e pronto para receber os amigos e familiares em casa! 

Fotos: Débora Aguiar 

Fotos: Site da Débora Aguiar 
ILHA NA COZINHA
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2014-03-18T14:29:00-07:00

Como boa filha de mineiro, meu cantinho preferido da casa é a cozinha...

Aprendi que não há demonstração maior de amor do que fazer uma comidinha gostosa com as pessoas que a gente ama!!!! :) A ilha possibilita estar perto de todos, conversando, rindo... Contando as novidades...

Na casa dos meus pais a sala de visita sempre fica em segundo plano, pois TODAS as "visitas" ficam na cozinha e minha mãe faz tudo que tem na geladeira...kkkkkkk Eu ADORO!!

Pesquisei um pouco mas não encontrei, o verdadeiro inventor deste layout da cozinha - ILHAS CENTRAIS - queria encontrar, pois ele merece um prêmio!! kkkkk 

Separei algumas imagens (para todos os gostos!!) de ilhas na cozinha... Sempre que o cliente concorda, colocamos esse layout no projeto, e quem "compra" a ideia, não se arrepende! 

E aí, você gosta ?! 

Imagens - Houzz
CASA TÉRREA - linda casa térrea.
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2014-10-28T14:20:00-07:00

Quanto tempo não possamos por aqui.... :) 

Quando vimos essa casa,  na hora pensamos - "VAI PARA O BLOG "!!!!! kkkkkk 

essa casa fica em Sunset Strip - Los Angeles, e foi projetada pelos arquitetos do escritório MCC Design.

Ela tem tudo que gostamos e praticamos nos nossos projetos: Uso abundante de iluminação natural, cores neutras nos revestimentos, muito vidro, ambientes integrados... e claro um excelente projeto de iluminação!! Confiram nas fotos:

o que acharam? Linda não é?... eu amei!! :) 
Arquitetura.idEA no Instagram
Autor: Arqª Grazielle Dahy  e  Arqº Roberto Camargo | Publicado: 2013-08-26T12:47:00-07:00

Já faz um tempinho que criamos nossa conta no  Instagram e temos que confessar... ESTAMOS  ADORANDO, pois é um modo rápido de compartilharmos tudo o que está acontecendo por aqui…  nas obras... Colocamos um pouco de tudo, ideias e mais ideias. Não deixe de conferir!!!

o endereço é:http://instagram.com/arquiteturaidea
ESTUDO BÍBLICO DO EVANGELHO DE MATEUS
Autor: Vitamina B-íblia | Publicado: 2012-03-24T13:18:00-07:00

O autor.
Abundante testemunho histórico atribui este Evangelho a Mateus, o publicano, também chamado Levi por Marcos e Lucas. Dúvidas recentes quanto à autoria de Mateus são o produto de hipóteses levantadas para explicação do Problema Sinótico. 
Mas essas hipóteses não podem alterar o testemunho da igreja primitiva, cujos escritores citaram este Evangelho com mais freqüência do que qualquer outro. Na qualidade de ex-cobrador de impostos, Mateus estava bem qualificado para produzir tal evangelho. Seu conhecimento comercial de taquigrafia capacitou-o a registrar  totalmente os discursos de Jesus. Sua familiaridade com os números reflete-se na sua freqüente menção de dinheiro, seu interesse em grandes quantias (Mt. 18:24; 25:15), e a sua preocupação com estatísticas em geral (1:17 por exemplo).
O estudo do seu conteúdo corrobora o testemunho de Irineu e Orígenes que declaram que Mateus foi escrito para os convertidos do judaísmo. Ele usa o Velho Testamento com mais freqüência do que os outros.
Muita atenção foi dispensada para demonstrar que Jesus preencheu a profeciamessiânica e foi, portanto, o Messias de Israel, que estabeleceria o reino prometido.
Portanto, o Evangelho de Mateus ocupa um lugar de destaque dentro do pensamento cristão que chega a justificar a sua posição de primeiro Evangelho em nosso Novo Testamento.

I. O Nascimento e Infância de Jesus Cristo. 1:1 - 2:23.
Genealogia de Cristo. 1:1-17. Esta linhagem de Abraão a Jesus, através dos reis da casa de Davi, tem a intenção explícita de apresentar os direitos de Jesus ao trono de Davi. 
Ainda que o trono estivesse vago por quase seis séculos, ninguém poderia esperar a devida consideração dos judeus para com o Messias se Ele não pudesse provar sua ascendência real.

II.  Nascimento de Cristo 1:18-25.
As circunstâncias do nascimento são apresentadas do ponto de vista de José, e alguns dos detalhes têm de ser formados a partir dele (vs. 19 e 20 por exemplo).

III.  A visita dos Magos. 2:1-12.
Mateus que é o único a registrar este incidente, mostra a contraste de atitudes entre os sábios que não eram judeus que viajaram de longe para ver Jesus e as autoridades judias que não foram capazes de caminhar cinco milhas.

IV.   Fuga para o Egito e o Massacre das Crianças. 2:13-18.
Novamente somos devedores tão-somente a Mateus por esta informação. Os dois incidentes relacionam-se com passagens do Velho Testamento. Essa relação entre passagens do V.T e N.T, é uma característica deste Evangelho.

V.   Residência em Nazaré. 2:19-23.
Lendo-se Mateus, poder-se-á supor que Belém era a residência original. Lucas explica, mostrando que Nazaré foi o primeiro lar. Parece que José pretendia ficar permanentemente em Belém até que seus planos foram divinamente alterados.

Sem. Elton Roberto
Autor: Vitamina B-íblia | Publicado: 2012-03-14T09:22:00-07:00

BEM VINDOS AO "VITAMINA BÍBLIA"

"(...) antes, santificai a Cristo, como Senhor, em vosso coração, estando sempre preparados para responder a todo aquele que vos pedir razão da esperança que há em vós."  I Pedro 3.15
Sabemos que a Bíblia não precisa de defesa e sim de proclamação.“Defender a Bíblia, seria o mesmo que defender um leão. Simplesmente dê liberdade à Bíblia, e ela defenderá a si mesma.” Charles Haddon SpurgeonPortanto, preguem o Evangelho tendo em vista unicamente a glória de Deus, ou então, segurem suas línguas.“...estando sempre preparados para responder”. A atitude descrita é de mansidão e temor v.16, ainda que de prontidão. Esta também é uma qualidade concedida pelo Espírito Santo. Faz lembrar a advertência de nosso Senhor Jesus Cristo, "o que vos for dado naquela hora, isso falai, porque não sois vós os que falais, mas o Espírito Santo" (Mc. 13:11). Lembra a apologética irrespondível de Estêvão (Atos 6:10) e Paulo (Atos 24:25; 26:24-28). Com boa consciência v16. Como vimos acima, a probidade de vida é a base da defesa. “Todo cristão ou é um missionário ou é um impostor.” Spurgeon

Objetivos do blog:• Prover os meios para se remover falsas convicções (ludibriações da Verdade); sob esteenfoque, é tarefa que pode (e deve) preceder ao Evangelismo;• ajudar a estabelecer a justa relação entre “FÉ” e “RAZÃO”, levando o homem aentender que a necessidade primordial da primeira não invalida a segunda;• equipar os cristãos para a batalha pela fé nos dias contemporâneos.

Seminarista, Elton Roberto
Não desperdice a sua bíblia
Autor: Vitamina B-íblia | Publicado: 2013-02-16T03:18:00-08:00

                               Mensagem de Paul Washer para os Cristãos Brasileiros

Fica a dica:Leia a sua bíblia todos os dias.Há alguns outros planos anuais de leitura bíblica que vocês podem seguir. Na página do VE tem um plano de leitura espaçado muito bom. Que tal dar uma olhadinha e começar a colocar em prática? 

Plano de leitura anual espaçado
De Deus e da Santíssima Trindade
Autor: Vitamina B-íblia | Publicado: 2013-03-13T16:46:00-07:00

TRINDADE

“Se Jesus Cristo não é Deus, nós não estamos
salvos”.

Em A encarnação do verbo –
Atanásio

De acordo com a Confissão
de Fé de Westminster (1646)

Confissão de Fé do povo de Deus chamado de Presbiterianos no ano de 1647

Retirado de “Documentos
Históricos do Protestantismo” – E-book de domínio publico (posso passar para
alguém que quiser – basta solicitar abaixo)

CAPÍTULO
II

DE
DEUS E DA SANTÍSSIMA TRINDADE

I. Há um só Deus vivo e verdadeiro, o qual é infinito em seu ser e
perfeições. Ele é um espírito puríssimo, invisível, sem corpo, membros ou paixões;
é imutável, imenso, eterno, incompreensível, - onipotente, onisciente,
santíssimo, completamente livre e absoluto, fazendo tudo para a sua própria
glória e segundo o conselho da sua própria vontade, que é reta e imutável. É
cheio de amor, é gracioso, misericordioso, longânimo, muito bondoso e
verdadeiro remunerador dos que o buscam e, contudo, justíssimo e terrível em
seus juízos, pois odeia todo o pecado; de modo algum terá por inocente o
culpado.

Deut. 6:4; I Cor. 8:4, 6; I Tess. 1:9; Jer. 10:10; Jó 11:79; Jó 26:14;
João 6:24; I Tim.1:17; Deut. 4:15-16; Luc. 24:39; At. 14:11, 15; Tiago 1:17; I
Reis 8:27; Sal. 92:2; Sal.145:3; Gen. 17:1; Rom. 16:27; Isa. 6:3; Sal. 115:3;
Exo3:14; Ef. 1:11; Prov. 16:4; Rom.11:36; Apoc. 4:11; I João 4:8; Exo. 36:6-7;
Heb. 11:6; Nee. 9:32-33; Sal. 5:5-6; Naum 1:2-3.

II. Deus tem em si mesmo, e de si mesmo, toda a vida, glória, bondade e
bem aventurança. Ele é todo suficiente em si e para si, pois não precisa das
criaturas que trouxe à existência, não deriva delas glória alguma, mas somente
manifesta a sua glória nelas, por elas, para elas e sobre elas. Ele é a única
origem de todo o ser; dele, por ele e para ele são todas as coisas e sobre elas
tem ele soberano domínio para fazer com elas, para elas e sobre elas tudo quanto
quiser. Todas as coisas estão patentes e manifestas diante dele; o seu saber é
infinito, infalível e independente da criatura, de sorte que para ele nada é
contingente ou incerto.

Ele é santíssimo em todos os seus conselhos, em todas as suas obras e em
todos os seus preceitos. Da parte dos anjos e dos homens e de qualquer outra
criatura lhe são devidos todo o culto, todo o serviço e obediência, que ele há
por bem requerer deles.

João 5:26; At. 7:2; Sal.
119:68; I Tim. 6: 15; At - . 17:24-25; Rom. 11:36; Apoc. 4:11; Heb. 4:13; Rom.
11:33-34; At. 15:18; Prov. 15:3; Sal. 145-17; Apoc. 5: 12-14.

III. Na unidade da Divindade há três pessoas de uma mesma substância,
poder e eternidade - Deus o Pai, Deus o Filho e Deus o Espírito Santo, O Pai
não é de ninguém - não é nem gerado, nem procedente; o Filho é eternamente
gerado do Pai; o Espírito Santo é eternamente procedente do Pai e do Filho.

Mat. 3:16-17; 28-19; II Cor.
13:14; João 1:14, 18 e 15:26; Gal. 4:6.
Trindade - Confissão de Fé dos Hugenotes
Autor: Vitamina B-íblia | Publicado: 2013-03-15T08:43:00-07:00

TRINDADE II

“Se Jesus Cristo não é Deus, nós não estamos salvos”.

Em A encarnação do verbo – Atanásio

Trecho da Confissão de Fé dos huguenotes 

Calvinistas franceses martirizados por Villegaignon em terras brasileiras no ano de 1558.

Retirado de “Documentos Históricos do Protestantismo” – E-book de domínio publico (posso passar para alguém que quiser – basta solicitar abaixo)

"I. Cremos em um só Deus, imortal, invisível, criador do céu e da terra, e de todas as coisas, tanto visíveis como invisíveis, o qual é distinto em três pessoas: o Pai, o Filho e o Santo Espírito, que não constituem senão uma mesma substância em essência eterna e uma mesma vontade; o Pai, fonte e começo de todo o bem; o Filho, eternamente gerado do Pai, o qual, cumprida a plenitude do tempo, se manifestou em carne ao mundo, sendo concebido do Santo Espírito, nasceu da virgem Maria, feito sob a lei para resgatar os que sob ela estavam, a fim de que recebêssemos a adoção de próprios filhos; o Santo Espírito, procedente do Pai e do Filho, mestre de toda a verdade, falando pela boca dos profetas, sugerindo as coisas que foram ditas por nosso Senhor Jesus Cristo aos apóstolos. Este é o único Consolador em aflição, dando constância e perseverança em todo bem.

Cremos que é mister somente adorar e perfeitamente amar, rogar e invocar a majestade de Deus em fé ou particularmente."

Essa música belíssima se encaixa perfeitamente no nosso tema. Conhecem?
CONCURSO GAROTO E GAROTA CAIC 2015
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2015-03-27T10:24:00-07:00

Na noite de ontem, 26 de março de 2015 aconteceu no CAIC "Aureliano Joaquim da Silva" mais uma edição do concurso Garoto e Garota CAIC. Esse ano a edição contou com o concurso Garotinho e Garotinha CAIC com a participação mais que especial dos alunos da Educação Infantil. As duas categorias contaram com diversos candidatos, todos lindos e muito carismáticos, o que fez com que os jurados tivessem muita dificuldade para fazer sua escolha. O corpo de jurados contou com a importante presença  de Abadia Regina Abrão, Mailan Carchiori, Maria Gabriela, Keka Demétrio e o Ronivon Teodoro. 

Foi uma noite de pura  festa e muito sucesso para nossos alunos e para todos os envolvidos, aos quais agradecemos a preciosa colaboração. Registramos aqui nossa gratidão especial à direção pelo empenho e boa vontade. Ao Núcleo da Cultura,  a toda a equipe da Educação Infantil, ao Ensino Fundamental, ao Suporte Tecnológico, ao Núcleo do Trabalho, ao Núcleo da Alimentação e Manutenção e aos alunos e à comunidade em geral pelo apoio e dedicação. Em especial nos alegramos por contar com as parcerias especiais  da Margarida Flores, Organiza Eventos, Bethe Modas e Nathália Machado. 

Os vencedores da modalidade do Ensino Infantil foram: 

Garotinha CAIC: Yasmin Gabriele Miranda de Lima.  A Yasmin tem 03 anos gosta de cantar, por isso quer ser cantora e acha que o CAIC é ótimo.

Garotinho CAIC: Luiz Gustavo Souza Freitas. O Luiz Gustavo tem 04 anos, cursa o Pré II A, gosta de brincar e ainda não sabe o que vai ser quando crescer e acha o CAIC uma escola boa.

Os vencedores na modalidade do Ensino Fundamental foram:

Garota CAIC: Áldria Gabriela Mendes de Assis. A vencedora tem 14 anos, 1,60 de altura, 52 kg e manequim 36. Olhos e cabelos pretos. Cursa o 8º Ano 2. Seu hobby é danças, seu sonho é ser delegada. Quer representar o CAIC porque estuda aqui desde criança e considera o CAIC a sua segunda casa.

Garoto CAIC: Gustavo Henrique Souza silva, O vencedor tem 15 anos, 1,60 de altura, 74 kg e manequim 40. Olhos e cabelos castanhos escuros. Cursa o 9º Ano 1. Seu hobby é fazer teatro. Seu sonho é fazer biologia. Quer representar o CAIC porque gosta de participar dos projetos da escola.

     
Garota/Garoto e Garotinha/Garotinho CAIC 2015
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2015-03-16T11:26:00-07:00

Esse ano teremos mais uma edição do concurso "Garota e Garoto CAIC". Estamos preparando mais essa festa para os nossos alunos com muita alegria e entusiasmo.

Na edição do concurso de 2015 contamos com uma grande novidade o primeiro concurso "Garotinho e Garotinha CAIC", em que as crianças da Educação Infantil do CAIC participarão.

Já sabemos que os nossos jurados terão uma tarefa bem difícil pois aqui é lugar de gente feliz e quando estamos felizes somos iluminados de grande beleza e luz.

Venha participar de mais essa festa do nosso CAIC.
PERÍODO INTEGRAL
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2015-05-06T07:12:00-07:00

Oi alunos do Período Integral!

Tudo bem com vocês?

Você já assistiu o vídeo???

Então clique no link abaixo e faça a atividade.

http://goo.gl/forms/ya8P4F09f7
http://goo.gl/forms/ya8P4F09f7
DIA DA INFORMÁTICA
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2015-08-10T06:12:00-07:00

No dia 15 de agosto comemora-se o Dia
da Informática.       Esse dia foi
escolhido pois foi no dia 15 de agosto de 1946 que o primeiro computador do
mundo entrou em funcionamento.  O primeiro computador do mundo recebeu o
nome de ENIAC.

Electronic
Numerical Integrator and Computer (ENIAC - em português: computador
integrador numérico eletrônico) foi o primeiro computador digital eletrônico de
grande escala. Muitos falam que o primeiro foi o Mark I,
mas este era apenas eletromecânico. Foi criado em fevereiro de 1946 pelos
cientistas norte-americanos John Eckert e John Mauchly,
da Electronic Control Company.

O
ENIAC começou a ser desenvolvido em 1943 durante a II Guerra
Mundial para computar trajetórias táticas que exigissem
conhecimento substancial em matemática, mas só se tornou operacional após o
final da guerra.

O
"sistema operacional" da maquina era através de cartões perfurados. A
calculadora efetua os cálculos a partir das teclas pressionadas, fazendo
interação direta com o hardware, como no ENIAC, no qual era preciso conectar
fios, relês e sequências de chaves para que se determinasse a tarefa a ser
executada. A cada tarefa diferente o processo deveria ser refeito. A resposta
era dada por uma sequência de lâmpadas.

Era tão grande que tinha de ser disposto
em U com três painéis sobre rodas, para que os operadores pudessem se mover em
torno dele. Foram gastos cerca de $500.000,00 (quinhentos mil) em sua
construção. Quando em operação, outros complexos cálculos de
balística passaram a realizar–se em alucinantes 30 segundos, quando com as
calculadoras manuais que até aí se usavam levava 12 horas para se obter o mesmo
resultado. O centro de processamento tinha uma estrutura muito similar à dos
processadores mais básicos que atualmente utilizamos em nossas calculadoras de
bolso. Tinha 20 registros de dez dígitos cada, onde se podiam efetuar somas,
subtrações, multiplicações, divisões e raízes quadradas.
PÁSCOA PARA TODOS
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2014-04-15T13:11:00-07:00

A "PÁSCOA PARA TODOS" é uma iniciativa da Secretaria de Desenvolvimento Social. Que proporciona a nossas crianças a alegria de participarem de um dia de festa e alegria. 

A Páscoa é uma data que significa vida e não existe manifestação mais sublime da vida que o sorriso e a alegria de uma criança. 

Foi possível notar em nossas crianças a alegria pelo carinho recebido. Que outros dias assim aconteçam!

Agradecemos  à Secretaria de Desenvolvimento Social pelo trabalho que beneficiou não só os pequenos do  CAIC mas todos os  alunos das diversas escolas municipais.
1ª GINCANA DE MATEMÁTICA - É PRECISO SABER...
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2015-04-17T07:42:00-07:00

     A 1ª Gincana de Matemática - É preciso saber... é parte do projeto de intervenção proposto pelos professores, coordenadores e especialistas de educação no CAIC Aureliano Joaquim da Silva e foi apresentado à Equipe Gestora do CAIC, que prontamente deu todo apoio para a realização dessa ação.

     O Projeto de Intervenção foi apresentado pela professora Leila, coordenador de esporte Fernando, especialista de educação Beatriz, diretora pedagógica Dinair.

     Para a realização da gincana houve uma interação entre os diversos núcleos do CAIC. Os setores envolvidos foram: Ensino Fundamental por meio da direção pedagógica e da escola, Núcleo da Cultura por meio da coordenadora Débora e demais monitores, Núcleo do Trabalho por meio da coordenadora Dulce e da oficina de marcenaria, Suporte Tecnológico por meio da coordenadora Priscila, Núcleo da Alimentação e Manutenção por meio da coordenadora Adelina e contamos com o precioso apoio da Diretora Social do CAIC Neuza Duran, Diretora Geral Madalena e o apoio voluntário do ex-aluno e hoje funcionário do CAIC Roberto Filho. 

     O projeto foi proposto pois o ensino da matemática e suas decorrências emergem na dependência de ensinamentos matemáticos elementares no que tange os cálculos das quatro operação: adição, subtração, multiplicação e divisão. Elencada a problemática da não consolidação do exercício referente às operações matemáticas/tabuada fez-se necessário encontrar dispositivos motivadores para que o ensino da tabuada fosse bem sucedido. O aluno precisa memorizá-la, ou seja, aprendê-la em interface às situações significativas que partam de seu universo.

    O projeto foi realizado de modo que os alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental fossem divididos em 3 equipes, com antecedência se prepararam estudando a tabuada e ainda elaborando o grito de guerra, confeccionando pompons, faixas e apitos.

     Foram elaboradas 10 provas de formatos variados e todas contemplando os fatos matemáticos e problematizações que contemplaram:

     Eixo temático: Conjuntos Numéricos

     Tópico: Conjunto dos números naturais

      Habilidade: 1.1 - Operar com n´meros naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos.

     Os objetivos deste projeto de intervenção foram:

  

Estimular competências e habilidades na contemplação do estudo da tabuada.
Motivar e impulsionar a relação do alunos com conteúdos matemáticos.
Estimular o aprendizado da disciplina.
Despertar o espírito de competição.
Promover a valorização dos alunos em seus aspectos intelectuais, históricos, culturais e artísticos.
Desenvolver a criatividade, agilidade e dinamismo.
Promover troca de conhecimentos e vivências proporcionando momentos prazerosos na escola e em atividades extraclasse.

Veja um pouco do que aconteceu na Gincana.
ATIVIDADES DO MAIS EDUCAÇÃO
Autor: CAIC ITUIUTABA | Publicado: 2014-03-31T10:20:00-07:00

Hoje, 31/03/2014 recomeçam as atividade do MAIS EDUCAÇÃO em nossa escola. Teremos diversas oficinas para proporcionar um aprendizado diferenciado e diversificado aos nossos alunos. A coordenação do Mais Educação está sob a responsabilidade da Diretora Pedagógica do CAIC Maria Aparecida Marques. 

Aguardem, pois em breve teremos mais informações sobre as novas oficinas do Programa Mais Educação.

As oficinas oferecidas são:

1) Comunicação: Uso de mídias, cultura digital, tecnologia e jornal escolar.

2) Acompanhamento pedagógico: Orientação de estudos e leitura - Português.

3) Teatro

4) Dança

5) Acompanhamento pedagógico: Orientação de estudos e leitura - Matemática. 

6) Educação Ambiental e Sociedade Sustentável: Uso Eficiente da Água e Energia.

7) Cultura Artes e Educação Patrimonial: Percussão.

8) Esporte na Escola
Autor: Maria Vitoria ●﹏● | Publicado: 2011-06-28T20:27:00-07:00

Coisas perfeitas são um saco.  Que porra. Acho que o mundo de hoje quer que tudo fique perfeito, mais vou lhe dizer uma coisa: Se você for contar comigo para ser perfeita você vai se fuder, porque eu não vou ser toda perfeita, porque aliás coisas perfeitas é um tédio. (♡)
iCarly
Autor: Maria Vitoria ●﹏● | Publicado: 2011-04-12T19:57:00-07:00

Eu sei que é assustador para você colocar seus sentimentos para fora porque voce nunca sabe se a pessoa que voce gosta vai gostar de volta. Todo mundo se sente assim… Mas você nunca sabe o que pode acontecer. iEu sei que é assustador para você colocar seus sentimentos para fora porque voce nunca sabe se a pessoa que voce gosta vai gostar de volta. Todo mundo se sente assim… Mas você nunca sabe o que pode acontecer. iCarly
Autor: Maria Vitoria ●﹏● | Publicado: 2011-06-28T20:29:00-07:00

Meus amigos me irritam, me batem, me cutucam, me estressam. Mas sabe de uma coisa, se eles não fossem assim, não teria graça. 
Vitor Kury Teixeira Leite
Autor: It's a me Mario[?] | Publicado: 2011-07-09T14:34:00-07:00

Vitor Pra que mentir ou até mesmo Fingir que perdoou? OuTentar ficar amigos sem rancor?Mas eu sinto que A emoção não acabou...Que coincidência é o amorThe smashing pumpkins nunca mais tocouPra que usar de tanta educação comigo?Pra destilar terceiras intençõesDesperdiçando o meu melDevagarzinho, flor em florEntre os meus inimigos, beija-florEu protegi o teu nome por amorEm um codinome, Neko-chanNão responda nunca, meu amorPra qualquer um na rua, Neko-chanQue só eu que podiaDentro da tua orelha friaDizer segredos de liquidificadorVocê sonhava acordadoUm jeito de não sentir dorPrendia o choro e aguava o bom do amorPrendia o choro e aguava o bom do amor
.-.  "O sol nasce, a bicicleta anda, o gato mia e o urso panda."
Autor: It's a me Mario[?] | Publicado: 2012-01-23T18:21:00-08:00

Hey!

     O ano virou, sabia?
Estamos no ano do fim do mundo... Eu tenho 18 anos, um emprego, new boyfriend, e perdi alguns falsos amigos. Conta nova no GC, revi meus conceitos, e vi que eu era muito idiota... Depois que notei que era idiota, fiquei assustada, pois, cresci rápido!
 
   Não sei como vou usar esse blog, e na verdade, nem sei se ainda vou usa-lo. Crujcrujcruj Tchau!!
Acordei Gay u.u
Autor: It's a me Mario[?] | Publicado: 2011-07-03T08:10:00-07:00

Hoje eu acordei muito sensivel, muito amorosa, muito amiga... Muito Gay.

Fui ver algumas coisas na internet e um nome me veio a mente "Inuyasha"

Quero mudar o mundo

Quero mudar o mundo
Cruzar os céus e nada temer
Séculos passam num segundo
No brilho de um sorriso
Tem a força que me guia
É o paraísoSempre em busca de uma nova razão
Atravessando a escuridão
De repente, a luz do amor
Ilumina o coraçãoTudo parece se transformar
A água, o fogo, a terra e o ar
A vida ganha um novo sentido,
Uma nova emoção,
Um novo coloridoQuero mudar o mundo
Caminhar sem olhar pra trás
Com você eu encontrei a paz
Nas asas de um sonho
Não vou me perder jamais''mudar minha mente''
Um novo mundo à nossa frente
Nada vai me fazer parar se você me amar
O mundo inteiro vai mudar
É o paraíso.
Essa música, o anime, mangá, nada disso fez parte da minha infância. Fui saber um pouco de Inuyasha no começo do ano passado... E desde então, como uma menina idiota, eu espero um Inuyasha na minha vida. Alguém que dedique essa música para mim. Que diga que a paz veio com a minha chagada... ...
Autor: It's a me Mario[?] | Publicado: 2011-06-19T09:51:00-07:00

                              "Dói chamar de Ídolo, quem a gente queria chamar de namorado"

  Para começar eu não gosto desse fulaninho... A música dele não me agrada, e o fanatismo por ele só aumenta a minha antipatia por ele. Não é ciume ou inveja. É que ver meninas definhando-se por um alguém que mente sentir amor é ridículo... Enfim.

  O quer elas sabem dessa criança? O que ele foi treinado para dizer nas entrevistas? Mas que coisa!

  Nada disso é verdade, ele não te ama... Ele nem sabe que você existe! E você ama a música dele, não ele ¬¬'

  Vou terminar por aqui, não por falta de argumentos, é que a lasanha ta com um cheiro gostoso :3
Rafael o estraga prazeres ¬¬
Autor: It's a me Mario[?] | Publicado: 2011-07-19T14:32:00-07:00

Valeu Rafael... Nunca mais vou sair de noite procurando um vampiro
-QQ
Começamos a conversar ontem, e já temos um print... Eu só me envolvo com maluco  mesmo ¬¬
PLANO DE AULA - RECICLANDO CONCEITOS
Autor: Luciane | Publicado: 2012-07-08T20:01:00-03:00

Relato sobre a experiência do trabalho com o grupo.

O planejamento da aula, proposta da Disciplina Ensino e Identidade Docente (UFRGS), ocorreu com um grupo heterogêneo de alunos que provêm de diferentes áreas de estudo, como Biologia, Ciências Sociais e Psicologia, dando ao grupo, em função das áreas, o nome BIOPSICOSSOCIAL. A experiência foi bastante rica, porque apesar da diversidade, são áreas que se complementam para tratar do assunto meio ambiente. Sendo da Psicologia, a minha preocupação foi com a ressignificação das relações de consumo e da produção de subjetividades a partir da vivência na Era do descartável. Desta maneira, a proposta foi  de  que os alunos pudessem manusear e promover, através da transformação dos objetos, novos significados e críticas sobre a produção de lixo e insumos que poluem o meio ambiente. A experiência e o planejamento desta aula foi muito proveitosa e descontraída, acompanhando o clima jovial e descolado do grupo, que viu no assunto "reciclagem e reutilização" um veio interessante para problematizar a preservação da natureza, as relações de consumo e a criatividade, deixando a aula interessante para a constituição de crítica e postura diante do meio ambiente, bem como auxiliando na introjeção do assunto no contemporâneo de forma leve e motivadora.  
Autor: Luciane | Publicado: 2012-05-15T20:14:00-03:00

A importância da análise do cotidiano
escolar, a utilização do texto didático, merece atenção central e estudos mais aprofundados. Em História, histórias (didáticas): reflexões de ofício e oficina, o autor Renilson Rosa Ribeiro vai tratar dos aspectos relativos a possibilidades de leitura dos manuais escolares e livros didáticos.  Leia o texto do link abaixo.

http://www.historiahistoria.com.br/materia.cfm?tb=professores&id=32
Autor: Luciane | Publicado: 2012-10-10T14:39:00-03:00

Há tempos, venho ensaiando a doação de sangue por considerar algo importante como ação humana de ajuda e solidariedade. Mas confesso que sempre tive um "medinho", não da agulha, mas medo de passar mal, com fantasias como: faltar sangue a mim mesma depois de ter doado, isso vai me matar, ou vai me fazer falta o sangue doado, estas coisas, bobagem, eu sei, mas fantasia é fantasia. E o tempo vai passando e acabo deixando para depois.
O fato de uma conterrânea e amiga da família ter descoberto estar com leucemia e necessitar de doadores, fez eu reacender a vontade. O sentimento de empatia me fez passar por cima dos medos e receios. Achei que esta era a hora, a oportunidade de ajudar.
Então, hoje pela manhã, me dirigi ao hospital, onde respondi ao questionário, à entrevista e, de forma muito tranquila e acolhedora, fui conduzida à sala de coleta. Fui assistida, assim como os demais doadores, do início ao fim pela equipe de enfermagem que se certificava de minuto em minuto se eu estava bem.
Para a minha surpresa, a doação levou 9 minutos, não senti tontura, fraqueza, enjoo ou coisa parecida, apenas um pouco de sono que atribuo mais ao cadeirão confortável do que a qualquer falta de sangue...rs
O processo é rápido, tranquilo, indolor e é uma atitude de amor à vida.
Estou feliz por fazer a minha parte, pretendo continuar sendo doadora.
Recomendo.
Autor: Luciane | Publicado: 2012-04-16T22:02:00-03:00

BREVE RELATO SOBRE MINHA TRAJETÓRIA DE

INCLUSÃO DIGITAL

Os primeiros contatos com
computador se deram em casa, principalmente, vendo minha irmã trabalhar com o Sistema
Operacional MS-DOS. O computador era lento, a tela era verde e não tinha
atrativo nenhum, a não ser tentar entender como aquelas informações eram
processadas e ficavam armazenadas. O computador tinha drive de disquete, (pequenos
e grandes) e a tela do monitor era pequena, apesar do tubo ser enorme e pesado.

Quando eu já tinha idade e
necessidade para usar um computador, surgiram os mais modernos, que seria a
ideia do micro computador contendo várias funções relativas ao sistema
operacional Windows e com a proposta para uso doméstico.

Porém um pouco antes disto, ainda
na adolescência, tive a oportunidade de trabalhar no CPD (Centro de
processamento de dados) de um banco público, onde desenvolvi atividades de
busca e pesquisa de benefícios previdenciários dos contribuintes. Percebi que
aquela tecnologia permitiu avançar na qualidade dos serviços, dando maior
agilidade na verificação e liberação do direito pecuniário dos solicitantes.
Trabalhar com isso, na época, em 1993, era estar diante de tecnologia de ponta
no que diz respeito a processamento de dados institucionais.

Em seguida, aproximadamente 2
anos, o uso doméstico de micro computadores foi disseminado, inicialmente, com
o uso de aplicativos para desenvolvimento de textos, planilhas eletrônicas,
apresentação de slides, jogos; e, em torno de 1997, o advento da internet (rede
mundial de computadores) garantiu a possibilidade de realizar pesquisas,
conversas em chats e MSN, que, consequentemente, chegaram a redes sociais,
sites, propagandas, conexões mundiais. Vale lembrar que comecei utilizando a
internet discada que era o horror da casa, pois disputava a linha telefônica, e
o uso era mais frequente no final de semana em função do baixo custo para se
fazer a  conexão da rede.

Parece que, após a transição daquele computador
de tela verde para os modernos, não conseguimos prestar mais atenção nos
detalhes das mudanças tecnológicas, dada a velocidade que as mesmas acontecem. A
banda larga e o sistema WIFI foram conquistas significativas no que tange o acesso
mais abrangente e facilitado à rede de internet. Paralelo a isso, o surgimento
do telefone celular e de outros aparelhos eletrônicos contribuíram com o
aprimoramento e a mistura de tecnologias em um mesmo produto, como os telefones
multimídia, notebooks, tablets, etc. Atualmente, como a maioria das pessoas que
possuem acesso a estas tecnologias, costumo acessar sites e redes sociais e,
até mesmo, realizar compras ou consultas bancárias, na Universidade, no
trabalho, em viagens, no ônibus, no Parque, enfim, em qualquer lugar que há
disponibilidade de rede e quando tiver necessidade.
Autor: Luciane | Publicado: 2012-05-16T19:05:00-03:00

<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3D82e0f2564a7988de%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1484839872%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3D7D2722D4639CE48FEC8390ED4C5E8D94923D2564.B9DE964962829767EFE3942CBE7A25876ACC4697%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D82e0f2564a7988de%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DkGoTEfakOQBBC7I40-m-dgiUiDo&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />

ASSÉDIO MORAL

EDUCOMUNICAÇÃO

Formas de transmitir informações, interagir e criar conhecimentos através ﻿da mídia.
Autor: Luciane | Publicado: 2012-05-15T20:40:00-03:00

ESCOLA PÚBLICA NOTA 10

http://globoreporter.globo.com/Globoreporter/0,19125,VGC0-2703-11148-2-180874,00.html

COMO MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM? TORNAR O AMBIENTE MAIS ALEGRE E ACOLHEDOR SERIA UM CAMINHO?
Autor: Luciane | Publicado: 2012-05-28T23:27:00-03:00

<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3De680d41b88b12d0e%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1484839872%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3D33477AA9B28BA47DA4EFCDED075AEAACD5CD6258.B98B186C321E1E2E7283AC12DFFB283C3E41DE67%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3De680d41b88b12d0e%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DZ52somYlGmv3NseNwp9ZGXhgSWU&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />

Interpretação muito interessante sobre o EDUCAR.