Exercício sobre preposição
Autor: Francinélida Sales | Publicado: 2012-05-27T00:50:00-03:00




PREPOSIÇÃO (EXERCÍCIO)

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 





- Leia abaixo um trecho da crônica “A SOLIDÃO AMIGA” de Rubem Alves e
responda as questões seguintes:

A solidão amiga



A
noite chegou, o trabalho acabou, é hora de&nbsp;voltar para&nbsp;casa.
Lar, doce lar? Mas a casa está escura, a televisão apagada e tudo é silêncio.
Ninguém para abrir a porta, ninguém à&nbsp;espera. Você está só.
Vem a tristeza da&nbsp;solidão... O que mais você deseja é não estar em&nbsp;solidão...
Mas deixa que eu lhe diga: sua tristeza não vem da solidão. Vem das&nbsp;fantasias
que surgem na&nbsp;solidão. Lembro-me de&nbsp;um jovem que amava
a solidão: ficar sozinho, ler, ouvir, música... Assim, aos&nbsp;sábados,
ele se preparava para&nbsp;uma noite de&nbsp;solidão feliz. Mas
bastava que ele se assentasse para que as fantasias surgissem. Cenas. De&nbsp;um
lado, amigos em&nbsp;festas felizes, em&nbsp;meio ao falatório,
os risos, a cervejinha. Aí a cena se alterava: ele, sozinho naquela sala.
Com&nbsp;certeza ninguém estava se lembrando dele. Naquela festa
feliz, quem se lembraria dele? E aí a tristeza entrava e ele não mais
podia curtir a sua amiga solidão. O remédio era sair, encontrar-se com&nbsp;a
turma para&nbsp;encontrar a alegria&nbsp;da&nbsp;festa.
Vestia-se, saía, ia para&nbsp;a festa... Mas na&nbsp;festa ele
percebia que festas reais não são iguais às&nbsp;festas imaginadas. Era
um desencontro, uma impossibilidade de compartilhar as coisas&nbsp;da
sua solidão... A noite estava perdida.&nbsp;



1. Na expressão
“encontrar-se com&nbsp;a turma”, se turma&nbsp;fosse substituída
por amigos, a palavra com&nbsp;&nbsp;sofreria alguma alteração?
Por quê?&nbsp;



2. As palavras
usadas destacadas no texto têm o papel de ligar duas outras palavras entre si.
São chamadas de preposição.&nbsp;



Liste as
preposições&nbsp;&nbsp;empregadas no texto.&nbsp;



3. Associe as
preposições em destaque com as ideias por elas expressas. 

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)
“...voltar para
casa.”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; ( 1 ) finalidade 

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)
“Ninguém para abrir a
porta,...”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; ( 2 ) lugar 

( &nbsp;&nbsp;)
“...amigos em festas
felizes...”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; ( 3 )
origem, procedência 

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)
“Vem das
fantasias...”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( 4 )
companhia 

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)
“...encontrar-se com a turma...”&nbsp;



4. Observe o papel
da preposição nesta frase retirada de um anúncio publicitário.



“O LAZER QUE VOCÊ QUERIA, SEM SAIR DE CASA.”

Complete:

&nbsp; 

&nbsp;A palavra sem&nbsp;cumpre o papel de
ligar o verbo queria ao verbo_______________, especificando o modo de se
obter lazer. Já palavra _____ liga o verbo sair à palavra _______
expressando a ideia de ___________. &nbsp;&nbsp;



5. As
preposições ao ligarem palavras ou orações estabelecem determinados valores
semânticos, isto é, determinados sentidos que são definidos pelo contexto.&nbsp;



Observe os
exemplos abaixo retirados do texto:&nbsp;



&nbsp;“...é hora
de voltar para&nbsp;casa” &nbsp;“ ... se preparava para uma noite
de solidão feliz...” 

No primeiro caso,
a preposição para relaciona as palavras voltar&nbsp;e casa&nbsp;indicando
uma ideia de lugar. Já no segundo caso, a preposição para&nbsp;relaciona
as palavras preparava&nbsp;e uma noite, explicitando a ideia
de finalidade.



&nbsp;Identifique os
valores assumidos pelas preposições nas frases abaixo.



a. Vou à escola
todos os dias. 

b. A biblioteca
fica a duas quadras da minha casa. 

c. Gostaria de ir
com você ao cinema 

d. A árvore foi
cortada com um machado antigo. 

e. O avião veio de
Fortaleza. 

f. A criança
estava tremendo de medo. 

g. O professor
estará&nbsp;&nbsp;aqui em dez minutos. 

h. As lojas foram
decoradas para o Natal. 

i. Os professores
viajaram para São Paulo&nbsp;


&nbsp;GABARITO

&nbsp;1. Não, pois a preposição com manteria a relação de companhia entre o verbo encontrar-se e a palavra amigos.

&nbsp;2. Todas as palavras destacadas no texto são preposições.

3.&nbsp; a) (2) &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; b)(1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c) (4) &nbsp; &nbsp; &nbsp; d) (3) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; e) (4)
&nbsp;

&nbsp;4. sair / de / ccasa / lugar


&nbsp;5. a) lugar&nbsp; b) distância&nbsp;&nbsp; c) companhia&nbsp;&nbsp; d) instrumento&nbsp;&nbsp; e) origem&nbsp;&nbsp; f) causa&nbsp;&nbsp; g) tempo&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; h) finalidade&nbsp;&nbsp; i) destino
&nbsp;
&nbsp;

&nbsp;