Programa!
Autor: Leonardo Barreto | Publicado: 2011-03-16T11:01:00-07:00

Centro Universitário do Distrito FederalCoordenação de Ciência PolíticaProfessor Leonardo BarretoAnálise Política 2011/1leobarreto@hotmail.comwww.licoesdeanalisepolitica.blogspot.com1. EmentaO objetivo desse curso é trabalhar elementos teóricos e métodos de produção e organização de informações que são úteis à realização de análise política, seja ela internacional ou doméstica.2. Objetivosa. Definir o que é análise política (e seus elementos de outros tipos de análise, como a jornalística ou a historiográfica);b. Definir tipos de análise política;c. Compreender os principais elementos teóricos da análise política, ser capaz de identificá-los em outros trabalhos e de utilizá-los;d. Conhecer, compreender e ser capaz de utilizar métodos de produção, organização e análise de dados para a realização de análise política. 3. ConteúdoIntrodução: O que é análise política?Parte 1 – Elementos teóricos(i) Toda ação política é interessada;(ii) Toda ação política é uma ação coletiva;(iii) Problemas de ação coletiva;(iv) O papel das instituições;Parte 2 – Elementos metodológicos(i) Métodos quantitativos;(ii) Métodos qualitativos;(iii) O papel da história.4. Metodologia do cursoO curso combinará aulas expositivas a partir da leitura prévia de textos pré-selecionados, exibição de filmes e atividades práticas realizadas pelos alunos e alunas. Toda a comunicação entre os participantes do grupo, como postagem de mensagens, comunicados, trabalhos e textos para leitura será feito que site www.licoesdeanalisepolitica.blogspot.com, que deverá ser acessado com freqüência por todos.5. BibliografiaALMEIDA, Alberto Carlos. Como são feitas as pesquisas eleitorais e de opinião. 2. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2003. 195 p.BOUDON, Raymond; BOURRICAUD, François. Dicionário crítico de sociologia. 2. ed. São Paulo: Ática, 2002. Verbete: Ação coletiva e Racionalidade.DAHL, Robert Alan. A moderna análise política. Rio de Janeiro: Lidador, 1966.DOWNS, Anthony. Uma teoria econômica da democracia. São Paulo: Edusp, 1999.FIGUEIREDO, Marcus. A decisão do voto. Democracia e Racionalidade. Belo Horizonte: UFMG, 2008.HALL, Peter A. and Taylor, Rosemary C. R. As três versões do neo-institucionalismo. Lua Nova, 2003, no.58, p.193-223. Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64452003000100010&lng=en&nrm=isoPUTNAM, Robert D.; LEONARDI, Robert; NANETTI, Raffella Y. Comunidade e democracia: a experiência da Itália Moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1996. 257 p.REIS, F. W. O tabelão e a lupa. Disponível em http://www.anpocs.org.br/portal/publicacoes/rbcs_00_16/rbcs16_02.htmROSE, Richard. Medidas de democracia em surveys. Opin. Publica, Maio 2002, vol.8, no.1, p.01-29. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-62762002000100001&lng=en&nrm=isoSHEPSLE, Kenneth A.; BONCHEK, Mark S. Analyzing politics: rationality, behavior and institutions. New York: W. W. Norton, 1997. vii, 472 p.SOARES, Gláucio Ary Dillon. Em busca da racionalidade perdida: alguns determinantes do voto no Distrito Federal. Rev. bras. Ci. Soc., Jun 2000, vol.15, no.43, p.05-23. Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-69092000000200001&lng=en&nrm=isoTHELEN, Kathleen. Historical Institutionalism in Comparative Politics. Annual Ver. Political Science, 1999.VEIGA, Luciana and Gondim, Sônia Maria Guedes A utilização de métodos qualitativos na Ciência Política e no Marketing Político. Opin. Publica, 2001, vol.7, no.1, p.1-15. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-62762001000100001&lng=en&nrm=isoFilmes:· Crise é o nosso negócio (Rachel Boynton: 2005)· Vocação do poder (Eduardo Escorel: 2005)· Sob a névoa da guerra (Errol Moris: 2003)· Treze dias que abalaram o mundo (Roger Donaldson: 2001)6. AvaliaçãoA avaliação será feita da seguinte forma:(i) Entrega de fichamentos e trabalhos solicitados durante o curso – 40%(ii) Participação nas atividades práticas realizadas em sala: 30%(iii) Duas provas escritas: 30%