Exercícios de Fixação: Frase, Oração e Período - 8ºano
Autor: Lidiane Saturnino | Publicado: 2012-10-02T09:51:00-07:00



EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 



<!--[if !supportLists]-->1)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Classifique
os períodos colocando PS para
período simples e PC para o período composto



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Dei bobeira e comprei a passagem direto
para o Rio.

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Antes os índios eram os donos da terra. 

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Chegou ao bar, dançou, cantou, bebeu e
foi embora. 

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Eu sou o cara, mais dorminhoco do mundo. 

<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Você está triste. 

<!--[if !supportLists]-->f)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Eu quero que você me acorde quando o
ônibus chegar

<!--[if !supportLists]-->g)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Atenção, vou contar uma piada. 

<!--[if !supportLists]-->h)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Inventei aquela desculpa porque não achei
outra melhor. 

<!--[if !supportLists]-->i)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) O estudo nos traz benefícios. 

<!--[if !supportLists]-->j)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) O amor constrói e o ódio destrói. 



<!--[if !supportLists]-->2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Indique
nos parênteses o número de ações dos períodos abaixo:



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O passageiro deu um pulo da cadeira e
voou no pescoço do cobrador e aí começou a briga. 

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Segura daqui, pega dali, solta acolá,
armou-se um circo espetacular. 

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O passageiro nem se mexe. 

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Fico muito nervoso quando me
acordam.&nbsp; 

<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Pelo jeito vai ser um belo dia. 

<!--[if !supportLists]-->f)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Dia seguinte, seis e pouco da manhã, o
ônibus pára na rodoviária de Goiânia. 

<!--[if !supportLists]-->g)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Quando sou acordado, fico uma fera.

<!--[if !supportLists]-->h)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O ônibus vai para Belo Horizonte. 

<!--[if !supportLists]-->i)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) O passageiro ficou muito nervoso com o trânsito. 

<!--[if !supportLists]-->j)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) O passageiro acorda sonolento, limpa os olhos, coça o peito e olha
para o lado de fora. 



<!--[if !supportLists]-->3)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Coloque
C(certo) ou E (errado) para as afirmações colocadas nos parênteses abaixo:

<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Cuidado com nossas crianças. (período
simples)

<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Tudo voltou ao que era antes. (período
composto)

<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Minha mãe usa óculos, a sua não usa.
(período simples)

<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Chuva e sol, casamento de espanhol.
(frase)

<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Deus fez você para a vida. (período
simples)

<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Lá vai ele para o mundo. (período
simples)

<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Todo casal briga um dia na vida. (período
composto). 

<!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O menino muito educadamente se despediu.
(período composto)

<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Deus fez a lua que ilumina nossa estrada.
(período composto)

<!--[if !supportLists]-->10.&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Os dois eram parceiros inseparáveis.
(período simples)



4.&nbsp; Coloque A
para frases nominais e B para frases
oracionais. 



<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp;
Que piada engraçada!

<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )&nbsp;
Silêncio!

<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Não pise na grama. 

<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Todos começaram a rir. 

<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Atenção!

<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Por favor, dê-me um cigarro. 

<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Boa noite! 

<!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O dia amanheceu nublado. 

<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Com licença. 

<!--[if !supportLists]-->10.&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Deixe-me passar!



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. Aponte a alternativa cuja frase não seja oracional. 



<!--[if !supportLists]-->a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->O
mal com o bem se paga. 

<!--[if !supportLists]-->b.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Devagar,
travessia de pedestres. 

<!--[if !supportLists]-->c.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Paulo
deu gargalhadas. 

<!--[if !supportLists]-->d.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Olhe
como o céu está azul!



6.
Coloque PS para o período simples e PC para o período composto:



<!--[if !supportLists]-->a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Inventei aquela desculpa na hora. 

<!--[if !supportLists]-->b.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Você vai sair ou vai ficar em casa?

<!--[if !supportLists]-->c.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Não gosto de mentiras. 

<!--[if !supportLists]-->d.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Domingo fui ao clube, corri, nadei e
joguei tênis. 

<!--[if !supportLists]-->e.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O cachorrinho é pequeno mas já sabe
morder. 

<!--[if !supportLists]-->f.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) José casou-se e teve três filhos. 

<!--[if !supportLists]-->g.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Todos os feriados vamos à praia. 

<!--[if !supportLists]-->h.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Prefiro o sítio à praia. 

<!--[if !supportLists]-->i.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) Os trabalhadores rurais trabalham muito; ganham pouco. 

<!--[if !supportLists]-->j.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) Eu já li este livro três vezes. 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7. Coloque C (certo) ou E (errado) à
identificação do número de oração e do tipo de períodos abaixo:



<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Fui passear à tarde e à noite retornei.
(2 = composto)

<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O rapaz seguiu a moça e pediu o número de
seu telefone. ( 2= simples

<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O atleta se preparou para correr e
venceu. (2 = composto)

<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Você vai resolver seus problemas; procure
ajuda. (4 = composto)

<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Você vai acreditar na minha palavra ou na
dele? (1= simples)

<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) O amor é maravilhos. (1 = simples)

<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Um cachorro está seguindo o homem que
corre. (2 =composto)

<!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Os patrões tratam bem os funcionários.
(1=simples)

<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Iremos cultivar a terra, pois ela
produzirá ótimos frutos que nos sustentarão. (4= composto)

<!--[if !supportLists]-->10.&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Os anos passam e as pessoas evoluem.
(2=composto)



8. Responda nos parênteses
quantas orações possuem os períodos:

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

<!--[if !supportLists]-->a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Cheguei, vi e venci. 

<!--[if !supportLists]-->b.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Não gosto de mentiras. 

<!--[if !supportLists]-->c.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Use o guardanapo ou ficará manchada a
camisa. 

<!--[if !supportLists]-->d.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Não se preocupe; eu consigo chegar a
tempo. 

<!--[if !supportLists]-->e.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Isaias tem se esforçado muito, portanto,
conseguirá a promoção. 

<!--[if !supportLists]-->f.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Não gosto de jiló. 

<!--[if !supportLists]-->g.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) Recife é considerada a Veneza brasileira. 

<!--[if !supportLists]-->h.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp; ) A costureira é caprichosa, logo fará um
belo vestido. 

<!--[if !supportLists]-->i.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;
) Não tenha medo!

<!--[if !supportLists]-->j.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->(&nbsp;&nbsp;
) Olhe, achei um belíssimo camafeu. 



9. Forme períodos compostos, unindo os
pares de orações com as palavras e, ou,
mas, logo, porque, porém, nem, de acordo com o sentido: 



Exemplo: Ele não sabe nadar. Ele caiu na
piscina. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ele não sabe nadar e caiu na piscina. 



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Deve
ser feriado. A rua está deserta. 

_______________________________________________________



<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Igor
já é adulto. Ele age feito criança. 

_______________________________________________________



<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Ricardo
está em casa? Ele foi ao clube?

______________________________________________________



<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Não
assisti ao jogo. A televisão queimou. 

_______________________________________________________



<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Misael
não estuda. Ela não trabalha. 

_______________________________________________________



10. A partir das palavras (ideias)
apresentadas, desenvolva nos espaços que se pede entre parênteses:



<!--[if !supportLists]-->a)Salvem
________________________________________________________________________________________________________

(período composto por 2 orações)



<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Com
a natureza&nbsp;&nbsp; 

________________________________________________________________________________________________________

(período simples)



<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->O
prédio 

________________________________________________________________________________________________________

(período simples)



<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Calma

________________________________________________________________________________________________________

(frase nominal)