Como estrelas no céu toda criança é especial
Autor: Alline Leal  xD | Publicado: 2015-11-09T12:05:00-08:00






Resenha crítica sobre o filme:
Como as estrelas no céu: toda criança é especial.
Título original: TaareZameenPar – Every Child is Special.
DIRETOR:
AaminKahan.
ROTEIRISTA:
Amole Gupte.
Índia, 2007.




Alline Leal dos Santos1

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Esta é uma obra fictícia, no entanto não deixa de ser realista. Pois tal
exprime de maneira emocionante a realidade de nossa sociedade. O filme:
“Assim como toda estrela no céu toda criança é especial” (ÍNDIA
2007),direção de Aamin Kahan e roteiro de Amole Gupte, retrata a história
de Ishaan Awasthi, menino de 9 anos que sofre de um distúrbio no qual se
tem principalmente dificuldades na leitura ao trocar letras similares
impossibilitando assim, o aprendizado no mesmo ritmo das crianças de sua
idade, é a chamada Dislexia. Acarretando assim problemas não apenas com
suas notas, mas em sua família e amigos, pois estes tanto não
compreendem a gravidade de tal problema como também o julgam, e sendo
tarjado como preguiçoso e indisciplinado é tratado por professores e
principalmente por seu pai com muito desprezo e insensibilidade. E diante
de tantas reclamações e notas baixíssimas seu pai toma a atitude de colocá-
lo em um colégio interno pensando que assim os problemas desaparecerão.
No entanto, Ishaan, sente-se agora isolado, abandonado, deprimido e
afastado daqueles que ama. “Preso” em uma escola completamente
tradicionalista, cegos apenas por transformar crianças em sobreviventes do
mundo, forçados de forma sutil ou não, a se tornarem animais
competidores, dos quais terão valores apenas aqueles que se destacarem,
esquecendo assim os valores humanos. Neste ponto do filme, Ishaan, já
não é mais o mesmo, está apático, não sorri, não fala e não desenha que é o
que ele mais gosta de fazer e faz muito bem. Apenas faz parte de um
sistema. Obrigado a ser o que querem, sem nem ao menos perceberem ou
buscarem suas maiores aptidões. 

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Até que um professor novato surge para substituir o de artes, este diferente
de todos ali, com uma metodologia revolucionária consegue enxergar o
mundo de outra forma e principalmente, consegue enxergar que todos são
diferentes. E cada um com seus altos e baixos, com sua individualidade,
inteligência e potencial completam o mundo e completam a si mesmo no
seu ritmo. Ele prova sua metodologia tão lúdica, ao mostrar que a
imaginação é tão grandiosa que não cabe em uma simples mesa, instigando
o aprendiz a buscar em sua mente respostas, saindo assim do modo
automático e deixando de ser robôs para se tornarem humanos. E logo em
sua primeira aula percebe a apatia do menino, que se nega a desenhar.
Enquanto todos se divertem, Ishaan, apenas olha fixamente a sua frente, de
mente e coração vazio. E aquilo inquieta o professor que busca respostas e
após conversar com outros professores, descobre o verdadeiro problema do
garoto (DISLEXIA), do qual também foi vítima em sua infância. Sua
primeira atitude foi alertar urgentemente os pais, e assim o fez. Ao
conhecer a família do garoto, também o conheceu um pouco mais e
descobriu que ele não apenas gosta de desenhar como tem habilidades
incríveis, e ao contar o seu diagnóstico é logo agredido com palavras pelo
pai que não aceita ter um filho “anormal”, e diz que o professor está errado,
que é apenas questão de disciplina.Se vendo então sozinho, e pior, vendo
Ishaan sozinho, ele se sente ainda mais sensibilizado a ajudar aquele garoto
que já perdeu grande parte de sua identidade, ele ver Ishaan cair em grande
um abismo e por isso não desiste do menino, começa a dedicar seu tempo
em prol do seu aprendizado, precisa fazer com que a criança volte a
acreditar em si mesmo e ele sabe que não será fácil, no entanto também o
sabe que não será impossível. Sua capacidade é surpreendente e visando
isto, aos poucos consegue conquistar o menino, e principalmente a
confiança dele. Aos poucos e no seu tempo, assim ele acredita,Ishaan,
começa a desenvolver sua capacidade, volta a ter confiança mais uma vez e 
principalmente volta a sorrir, encontrando o que estava perdido dentro do
seu vazio, dentro do castelo murado em sua individualidade.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Emocionante, instigante e não apenas voltado para professores, mas para
todo o sistema, desde a família até os colegas de escola, é um filme que
sensibiliza e que retrata uma realidade tão cruel para com os menores que
são tantas vezes impossibilitados de sonhar e de conquistarem objetivos
pelo terrível fato de opressores construírem em seu caminho e em sua
mente obstáculos que não existem, mas que o fazem acreditar que sim,e o
fazem desistirem de si mesmos criando uma dor na maioria das vezes
incurável.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;É um filme que grita por transformações, que apela por acreditar no outro
por mais pequeno e vulnerável que pareça ser, por que ele pode sim, se
adaptar, ele pode ser tão bom quanto, e até melhor. Só é a sociedade
aprender a acreditar no potencial do outro e não apenas em habilidades
impostas pelo mundo.
São duas horas, quarenta e dois minutos e vinte e cinco segundos de
extrema transformação de pensamento. Recomendo!