6º encontro proinfo
Autor: JOSEFA | Publicado: 2011-04-14T11:00:00-07:00

Data: 19/05/20ll
LOcal:NTECeilândia-CEM 12
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6º ENCONTRO- Proinfo
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;O professor&nbsp;iniciou&nbsp;a aula comentando que o&nbsp;provedor&nbsp;Blogger exatamente às l6h45, precisou realizar uma manutenção de&nbsp;emergência&nbsp;e portanto alguns de nós tivemos nossos blogs alterados. Ray desabafou um pouco a respeito do curso quando mais uma vez nos lembrou já é hora de tirar as rodinhas da&nbsp;bicicleta(pedir ajuda),insistiu mais uma vez que devemos nos dedicarmos, procurando realizar nossas atividades sozinhas.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Em seguida nos informou que a aula teria dois momentos. onde no primeiro, falamos sobre como inserir imagem e nos falou sobre upload (enviar imagem). E de repente nos surpreendemos com a presença do diretor da Regional de Ensino de Ceilândia, o professor Nelson, que nos informou sobre a&nbsp;implantação&nbsp;do portal da&nbsp;Regional de Ceilândia, onde todos os núcleos da regional estarão interligados com &nbsp;todas as escolas de Ceilândia. O professor&nbsp;Nelson&nbsp;se despediu e voltamos a nossa aula relembrando como inserir uma imagem, e iniciamos um outro assunto: Organizar Postagem.E após uma demostração no data show , Ray nos mostrou como reorganizar empilhando as postagem &nbsp;do nosso blog.(devemos mudar a data das postagem)indo em Painel/Editar postagem/Editar/Opção de postagem.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; E apesar de não está em seu planejamento de aula, o professor nos ensinou como colocar novos tipos de gadget, como: Palavras piscando, palavras rolando, e exemplificou isto com a palavra Atenção!.Para fazer a&nbsp;palavra&nbsp;piscar devemos colocar antes dela &lt;blink&gt;Atenção!&lt;/blink&gt;. E se quisermos a palavra rolando basta colocar antes e depois dela. &lt;marquee&gt;Atenção!&lt;/marquee&gt; e a palavra irá rolar automaticamente da direita para a esquerda e ao clicarmos em F5 ou no ícone recarregar página é possível ver o efeito.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; voltamos a falar em inserir imagem e que devemos sempre salvar a imagem em nosso computador e depois passá-la para o blog.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; O legal foi a 2ª parte da aula, fizemos um Estudo Dirigido, e de forma prática.Clicar em Iniciar/Ferramenta de produtividade/Broffice-write, e em seguida visualizamos a nova página,observamos a área de trabalho e vimos novas ferramentas; Criar texto/Editar/Formatar e Imprimir.E por falar em imprimir assistimos a um vídeo muito engraçado tirado da série americana; Eu a patroa e as crianças, onde a filha mais velha do casal, redige um texto numa máquina de datilografia e depois fica procurando o lugar de imprimir o texto.&nbsp;Hilário&nbsp;não? Voltando ao Estudo Dirigido, obedecemos aos seguintes &nbsp;comandos:
-Abra o Write
-Digite as duas frases a seguir:
1-"Nada é melhor que a felicidade eterna. Na hora da fome, um tomate é melhor que nada.Diante disso posso concluir que um tomate é melhor que a felicidade eterna?"
2-" O petróleo apareceu a muitos séculos, numa época em que os peixes se afogavam na água."
E nestes textos colocamos palavras em negrito,itálico,sublinhamos, aumentamos e&nbsp;diminuirmos&nbsp;a fonte, mudamos a cor da letra, justificamos e centralizamos e ao final, salvamos em nossas pastas já criadas no 2º encontro.Ray passou mais uma tarefa de &nbsp;casa:
1-Organizar o blog.
2-Digite a página 148 do Guia do Cursista em algum editor de texto e salve em seu computador. Depois envie como anexo para o e-mail do professor.
assinamos a frequêcia e a aula terminou.
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Finalizaremos agora a atividade de elaboração do relatório inserindo os textos que você já produziu e que são correspondestes a cada parte do seu documento.&nbsp;Não estamos pedindo que você termine o seu relatório agora, afinal o seu projeto ainda está em andamento. Pedimos apenas que você integre nesse relatório o que já produziu e publicou noutros locais. Analise e discuta com seus colegas que estilo dar aos elementos gráficos e a linguagem utilizada.
Para ajudá-lo a lembrar de todos estes aspectos sobre edição de textos no BrOffice, inserirmos no CD-ROM uma animação com o titulo “ Uso do Editor de Texto”.Recomendamos assisti-la já e sempre que tiver dúvidas a respeito.Vamos ilustrar o seu texto?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um procedimento bastante comum, que talvez você queira utilizar durante a criação de seu relatório, é a inserção de imagens. Para exemplificar esta tarefa, vamos buscar imagens na internet, utilizando o siteDe busca Google. Se você não tem acesso à internet, procure imagens salvas em seu computador (em textos, fotos, figuras). Lembre-se que você sempre pode procurar o formador do curso quando precisar utilizar um computador ou a internet. Entre em contado com seus colegas de curso e combinem de trabalhar juntos.
Atividade 4.4 – Buscando imagens na internetEncontre na internet uma imagem sobre o uso da tecnologia da educação usando a página do Google.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se você não se lembra como fazer, peça ajuda ao (à) seu (sua) formador (a) para abrir o navegador Firefox e acessar a página de busca do Google. Depois siga as instruções:§&nbsp; Clique em imagem, no canto superior esquerdo do Google