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Convoca professores afastados
Autor: Inaldo Alves da Gama | Publicado: 2014-09-04T12:43:00-07:00

CONVOCAÇÃO
DE PROFESSORES

CONVOCAÇÃO
DE PROFESSORES (EDITAL 170/13) PARA O MUNICÍPIO DE IBIPORÃ

DATA:
08/09/2014

LOCAL:
CEEBJA BELTRÃOENDEREÇO: AV ENGENHEIRO BELTRÃO, 65

INFORMAÇÕES
(43) 3258 5014

DISTRIBUIÇÃO
DE AULAS: PROFESSORES QPM QUE DESEJAM AULAS EXTRAORDINÁRIAS ,
PROFESSORES PSS COM CONTRATO ABERTO E
PROFESSORES ABAIXO RELACIONADOS

SUBSTITUIÇÃO
LICENÇA ESPECIAL ( 19/09 À 17/12).

DISCIPLINAS

CLASSIFICAÇÃO

HORÁRIO

PORTUGUÊS

manhã:
   45 aulas

noite:
   12 aulas

01
   AO 95(2ª chamada)- EDITAL
   170/13

e

CONTRATO
   ABERTO

14
   HORAS

ARTE

manhã:
   08 aulas

tarde :
   06 aulas

01
   AO 29 ( 2ª chamada)

EDITAL
   170/13

 e

CONTRATO
   ABERTO

 15
   HORAS

EDUCAÇÃO
    FISICA

manhã:
   18 aulas

noite:
   10 aulas

CONTRATO
   ABERTO

E
   PROF. ABAIXO RELACIONADOS

15
   HORAS

MATEMÁTICA

manhã:
   15 aulas

noite
   : 15 aulas

CONTRATO
   ABERTO

(2ª
   chamada) - EDITAL 170/13 E REABERTURA
   DE MARÇO

16
   HORAS

QUÍMICA

tarde:
   04 aulas

noite:
   09 auls

CONTRATO
   ABERTO

(2ª
   chamada) -EDITAL 170/13

16
   HORAS

PROF.PEDAGOGO

manhã:
   20 horas

CONTRATO
   ABERTO

16
   HORAS

CONVOCAÇÃO
PARA ENTREGA DE DOCUMENTOS – ED. FÍSICA
REGULAR- EDITAL 170/2013

PROFESSORES
RELACIONADOS ABAIXO:

Documentos
conforme o Item 8.1.4: - FAVOR LER O EDITAL Comprovante de
inscrição original; Carteira de Identidade (RG) do Paraná CPF
Originais e cópias legíveis e em bom estado de conservação
dos documentos comprobatórios descritos no item 8 e nas etapas do
Anexo II.

OBS.:
LEMBRAMOS QUE A DOCUMENTAÇÃO A SER ENTREGUE É RESPONSABILIDADE DO
CANDIDATO, ENTREGAR DE ACORDO COM OS TERMOS DO EDITAL.

EDUCAÇÃO
FÍSICA - PSS 2014 - ETAPA 01 - EDUCAÇÃO BÁSICA - SÉRIES/ANOS
FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO - Ed. 170/2013

DIA:
08/ 09/2014

HORÁRIO
: 15 HORAS

36-JOSÉ
RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR

37-JOYCE
MARILYN BATISTA RIBEIRO DE SOUZA

38-RENATA
MORENO DOS SANTOS

39-RUBIA
MORENO DOS SANTOS

04 –
AFRO -LUIS FERNANDO SILVA DOMINGUES

40-FLÁVIO
MARQUES

41-VANIA
CRISTINA ROCHA

42-DAVI
DI PIETRO

43-MARAISIS
APARECIDA MULERO BALMANT

44-CIRCE
VALÉRIA ROCCO PELISSON

45-CACIANA
PINHEIRO

46-MARCELO
BATISTA MENDES

47-DANIELA
FUNES

48-JOCEMARA
CRISPIM VITORINO

49-VALTER
BENTO MARQUES

05 –
AFRO -BRUNA ROBERTA DINIZ ALVES

50-GUILHERME
LUIZ BOTTI DE ALMEIDA
ATENÇÃO CANDIDATOS PSS 2015 - POSTAGENS EM NOVO BLOG
Autor: Inaldo Alves da Gama | Publicado: 2014-11-28T12:50:00-08:00

Informamos que as próximas postagens de convocações PSS serão realizadas em novo blog. O blog atual foi desativado devendo os candidatos PSS de Ibiporã acompanharem as postagens no seguinte endereço: http://www.docibipora.blogspot.com.br ou clicando aqui.

ATENÇÃO: ACESSE HOJE MESMO POIS ACABAMOS DE COLOCAR A PRIMEIRA CONVOCAÇÃO PARA O PROCESSO 2015.
Convocação para professores com contrato aberto
Autor: Inaldo Alves da Gama | Publicado: 2014-09-12T09:58:00-07:00

CONVOCAÇÃO DE PROFESSORES

CONVOCAÇÃO DE
PROFESSORES (EDITAL 170/13) PARA O MUNICÍPIO DE IBIPORÃ

DATA: 16/09/2014

LOCAL: CEEBJA BELTRÃO
ENDEREÇO: AV ENGENHEIRO BELTRÃO, 65

INFORMAÇÕES (43) 3258 5014

DISTRIBUIÇÃO DE AULAS: PROFESSORES QPM QUE DESEJAM AULAS EXTRAORDINÁRIAS
, PROFESSORES PSS COM CONTRATO ABERTO.

DISCIPLINAS

CLASSIFICAÇÃO

HORÁRIO

ARTE

NOITE: 12 AULAS

01 AO 29 ( 2ª chamada)

EDITAL 170/13

 e

CONTRATO ABERTO

14  HORAS

MATEMÁTICA

NOITE: 22
  AULAS

CONTRATO ABERTO

(2ª chamada) - EDITAL 170/13 E
  REABERTURA DE MARÇO (2ª CHAMADA)

14 HORAS

ED. FÍSICA

NOITE: 12
  AULAS

CONTRATO ABERTO

15 HORAS

CIÊNCIAS

MANHÃ: 03

TARDE: 12

CONTRATO ABERTO

15 HORAS
Vale a pena ver...
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2010-09-22T16:06:00-03:00

Oi gentem!!!! Como nao sei postar um video do youtube aki, colei o link pra vcs verem!!!!
Eh uma coisa linda.. palavras que tocam a gente!!! Espero que vcs gostem assim como eu me apaixonei!!!!!
Um beijao pra vcs e soh pra deixar registrado, meu dia estah muito melhor hoje, gracas a Deus...
See you...
PS: alguem pode me ensinar como postar um video do youtube aki?..rsrsrrs

http://www.youtube.com/watch?v=ZF5RiN6lF7s&feature=player_embedded
I`m so so so so sorry!!!!!!!...rsrsrsrs
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2010-12-03T17:47:00-02:00

Olahhhhh minhas queridassss!!!!! Bom, nao preciso nem dizer que estou sumida, neh!!!!
Mas, gente, isso aki eh uma loukura!!!!! Nao consigo arrumar tempo pra sentar na frente do note e colocar tudo oque acontece aki pra vcs... mas, enfim....vamos ao que interessa!!!!
Como vcs sabem estou adorando isso tudo!!!! Meus hosts sao uns amores, me tratam como familia mesmo, sabe. Inclusive, semana passada me deram um cartao de natal lindo....com lindas palavras escritas pela minha host, dizendo que em tao pouco tempo jah os conquistei, que sou parte da familia e que eles adoram o jeito como trato o Johnny e como ele me ama!!!! EEEEE junto com o cartao, vcs nao vao acreditar!!!!! tchan tchan tchan tchan...veio um papel com a confirmacao do meu voo pro Brasil...................pois eh, vou passar o natal com minha familiaaaaa.....AMEIIIII
Como dizem as gauchas: Bah, foi tri legal!!!!!!...rsrssr
Estou muito feliz com eles... o Johnnny estah melhorando cada vez mais...meu schedule eh louco, sabe....a unica coisa que tenho pra reclamar eh sobre o fds...nuuunca sei quando estarei off, e estou trabalhando na maioria dos fds... massss, nada que uma boa conversa nao resolva!!!!!
Do mais, estah tudo otimo..... Baladas com amigas, passeios matinais, comidinha do Picanha Grill de vez enquando, neh...rsrsrs...
Ah, nevou aki no dia do Thanksgiving!!!!! foi soh um pouquinho, mas o suficiente pra me emocionar!!!! Nao vejo a hora que neve de novo...aih eu vou curtir mais...jah to ateh vendo a criancona aki brincando na neve e o Johnny soh olhando pra mim com cara de bobo....rsrsrsrs
Bom, eh isso meninas do meu core...se vcs quiserem ver minhas fotos entrem no meu facebook... anacnicolau@yahoo.com.br
See you soon, girls!!!!
oxoxoxoxox
O proximo post serah mais detalhado....rsrsrs
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2010-10-05T00:20:00-03:00

Oi meninas!!! Como estao? Eu estou cada dia melhor aki...rsrsSaih esse fds... adoroooo!!!! Pena que nao posso contar detalhes aqui...heheheMas foi muito bom, viu!!!Preciso fazer o post de um mes de USA. To devendo neh... mas eh que eu fico muito cansada na maioria dos dias pq trabalho ateh umas oito e pouco e quando venho pro pc tenho que conversar com minha familia... Aih, jah viu neh!!!! Conversa com mae, pai, irma, sobrinha, irmao, namorado...Quando vejo jah eh tarde e to exausta!!!!Mas pode deixar que pego um dia pra postar mais fotenhas!!!!Esse da foto eh meu boy... so cute....rrsrs E a Marcia tambem! Ela eh brasileira, tah aki estudando! Foi au pair por dois anos e agora tah fazendo mestrado!!! fodona...rsrs.. Ela eh um amor de pessoa!!! Sempre disposta a me ajudar!!!! Thanx Marcia!!!!! O baby qye ela toma conta eh tao cute, dah vontade de apertar!!!!Entao, aquele negocio no meu prato no post antgerior eh cebola a milanesa...rsrs A Jozi que comeu e gostou e pediu pra eu experimentar!!!! Realmente eh gostoso mas eh bem picante!!!! Como tudo aki, neh!!!!bom, gente, vou indo pq to cansadinha e amanha eh mais um dia!!! Eu fico cansada pq ainda nao acostumei direito com a cama, eu acho, pq eu nao tenho que acordar cedo!!! Comeco a trabalhar meio dia, entao tenho tempo pra descansar... mas meu corpo ainda nao se acostumou...rsrs... fazer oque, neh!!!!Eh isso, meninas, preparem- se para o proximo post pq tenho algumas novidades!!!!! heheheBjokasssss...
3.1 b- " Contextualizando a mudança: da teoria a prática."
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T10:23:00-08:00

Dentre as estratégias para o bom estabelecimento de um ambiente favorável ao diálogo temos como principal ação a "escuta" e o bom atendimento ao outro quando solicitado. No trabalho desenvolvido com grupos é adequado o uso de dinâmicas e vídeos como ferramentas tecnológicas que possam intervir como facilitadores na  apresentação do conteúdo abordado. 
Ativ.4.3- Reflexão e discussão sobre mídia - educação
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-08T10:46:00-08:00

Durante o mês de setembro do corrente ano foi solicitada uma palestra a ser ministrada pela psicóloga na Escola Estadual Raimundo Alencar Leão com alunos de 9º Ano da EJA (Educação de Jovens e Adultos). O objetivo desse encontro foi trabalhar a auto-estima dos alunos, fator responsável pela desmotivação e alto índice de evasão escolar. Levando em consideração aspectos educacionais e recursos facilitadores do aprendizado e desenvolvimento emocional dos alunos, foi apresentado em data show o conceito de auto-estima e sua relação com a aprendizagem, seus efeitos, características, conseqüências e o melhor caminho para o autoconhecimento além do importante papel da família e da escola como facilitadores do processo de ensino aprendizagem. Apostando na afetividade como um caminho a ser seguido para o estímulo do aprendizado a palestra se desenvolveu com participação ativa dos alunos falando sobre sua vida e comentando as idéias e conceitos mostrados nos slides . Ao final foi mostrada uma mensagem motivacional tendo como objetivo o estímulo e conscientização da importância de cada um e real capacidade para alcançar seus objetivos.
Ativ.3.4- " Relato de projetos de trabalho."
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T10:36:00-08:00

O projeto foi desenvolvido com alunos da rede Estadual de Ensino do Município onde foi trabalhado o livro infantil “O Gigante Monstruoso do Lixo”. O livro foi apresentado no formato digitalizado no data  show, sendo mostrada e lida página por página da história. Ao término da leitura os alunos foram questionados quanto à temática levantada cujo tema abordava a importância da Preservação do Meio Ambiente. Dando continuidade a aula foi solicitado aos alunos que realizassem uma pesquisa de imagens através da internet que tivesse relação com o tema em estudo, montassem uma pasta  e utilizando o software Hagaquê construíssem uma história . Os alunos demonstraram interesse e participação, realizando as atividades com desenvoltura e criatividade. As atividades foram desenvolvidas no período de 2hs, o que foi considerado um tempo curto devido à extensão do trabalho. O objetivo da atividade foi alcançado sendo sugeridas formas diferenciadas de apresentação dos trabalhos realizados, como por exemplo, em dramatizações e exposições na escola como meio motivador da aprendizagem utilizando as tecnologias.
Ativ.3.5- Conceituando currículo.
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T10:42:00-08:00

O projeto foi desenvolvido baseado no currículo formal, respeitando todos os critérios que fazem parte do mesmo. A elaboração de um currículo está diretamente ligada às atividades propostas a serem desenvolvidas no ambiente escolar, assim sendo é o trajeto real a ser percorrido durante o processo de aprendizagem que se concretiza na relação entre o professor e o aluno. É importante que o currículo abarque a realidade atual e o desenvolvimento social e tecnológico e que de forma criativa e inovadora leve os alunos a uma reflexão crítica e participativa.
Ativ.3.1 c- Explorando o Software Hagaquê
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T10:31:00-08:00

 Gostei muito do software HAGAQUÊ! É uma ferramenta lúdica interessante onde uma criança pode desenvolver livremente sua criatividade  além de ser um facilitador no processo de ensino aprendizagem.
Ativ.3.1 a- Contextualizando a mudança
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T10:13:00-08:00

A prática dialógica se dá não somente no contexto sala de aula professor x aluno,mas nas relações interpessoais de forma geral. Quando questionada sua prática no decorrer da profissão coloca-se em evidência sua real importância para o bom desempenho e sucesso esperado do profissional e seu público alvo. Como psicóloga a prática dialógica ocorre de forma espontânea e necessária sem a qual seria impossível o desenvolvimento de um trabalho adequado, onde a escuta e a percepção do que ouço é meu principal instrumento.
Ativ.2.4 a- Conceituando Hipertexto
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-07T09:52:00-08:00

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.

Fonte://pt.wikipedia.org/wiki /hipertexto.

O hipertexto pode ser chamado de um texto não linear pois nos oferece muitos caminhos a serem seguidos, palavras e assuntos variados podem nos levar a outros pontos do mesmo texto, o que torna a leitura interessante e mais rica em conteúdos e informações.
Ativ.4.1-Reflexões sobre os vídeos
Autor: Laripsico | Publicado: 2011-12-08T06:20:00-08:00

O primeiro vídeo apresentado, com o título de COIEDA, é uma produção japonesa que explora ricamente as tecnologias digitais e impressiona pela sua sensibilidade e criatividade. O filme mostra de forma ritmada e até mesmo poética, diversas imagens e formas geométricas que se transformam ao longo de sua apresentação segundo um fundo musical, que se alterna e imprime personalidade e emoção à medida que vai sendo passado, são imagens de crianças  brincando e pessoas que parecem felizes nas atividades simples do dia a dia. O segundo vídeo feito por um brasileiro com o nome de “Mistery GuitarMan”é mais simples mas não menos interessante, com uma webcam, um microfone conectado ao computador e o uso de balões realiza uma reprodução do tango “Por Uma Cabeza”  que é ao mesmo tempo extremamente divertido e criativo. O último vídeo “O Passo” de Lucas Ciavatta aparentemente não dispõe de recursos tecnológicos mas de um grupo de pessoas que com movimentos intensos e coordenados do próprio corpo tocam uma música e encantam quem assiste.   
DIA DA CRIANÇA É COMEMORADO COM MUITA FESTA  EM APODI
Autor: APODI FATOS E FOTOS | Publicado: 2011-10-12T16:33:00-07:00

                            O Clube da Água Mineral Cristalina do Oeste em Apodi, foi palco nesta quarta-feira (12), dia da criança, de muita festa e alegria.Escolas da rede pública do município estiveram presentes com seus alunos e professores para comemorarem o dia da criança.Durante toda a manhã brincadeiras e muita alegria rechearam a manhã da criançada. Crianças e adolescentes fizeram a festa com músicas, palhaços, jogos educativos, danças no palco, futebol e brincadeiras no playground e nas piscinas do clube. Foi servido aos presentes lancheiras, refrigerantes, picolés, algodão doce e Cachorro quente bem ao estilo da criançada.Para o empresário Bráulio Ribeiro (Água Mineral Cristalina do Oeste, Produtos Essências do Campo e Fundação Senador Dario Pereira de Macedo), foi uma manhã de muita alegria. “Estamos felizes em poder participar da alegria da criançada aqui no clube Água Mineral Cristalina do Oeste comemorando o seu dia. Para nós, é muito gratificante poder realizar esse sonho de criança de poder, festejar com seus amigos neste espaço com tanta alegria. O nosso espaço estará sempre aberto para a comunidade”. Falou o empresário.Segundo o coordenador do Projeto Criança Cristalina Jorge Luiz de Oliveira, estiveram presentes ao evento, crianças das escolas Municipais Manuel Antonio de Souza da Comunidade da Santa Cruz, 12 de Outubro, Ferreira Pinto, e das Escolas Estaduais Albanir de Freitas (CAIC) Profª Zenilda Gama e Lar da Criança.
Projeto “Criança Cristalina” de Apodi é pauta de encontro entre  empresário Bráulio Ribeiro e a prefeita Gorete.
Autor: APODI FATOS E FOTOS | Publicado: 2011-08-19T04:20:00-07:00

O empresário Bráulio Ribeiro da Rocha e o coordenador do projeto “Criança Cristalina” Professor Jorge Luiz de Oliveira Pinto, recebeu neste ultimo domingo dia 14, para um almoço nas dependências do Clube da Água Mineral Cristalina do Oeste, a Prefeita do Apodi Professora Maria Gorete da Silveira Pinto que estava acompanhada do Chefe do Gabinete Dr. Klinger Péricles. Na ocasião o empresário detalhou para a prefeita o projeto “Criança Cristalina”, que será iniciado no corrente mês pela Fundação Senador Dario Pereira de Macedo.O projeto “Criança Cristalina” segundo o empresário que preside a Fundação, tem como objetivo a inclusão social de crianças e adolescentes. “Iremos através de ações democratizarem o acesso a práticas esportivas de lazer, e a promoção da inclusão social das crianças e adolescentes em nosso município. Vamos buscar a maneira corretar e eficaz no combate a fragilização das famílias que colocam em situação de risco crianças e  adolescente. Com este projeto iremos construir cidadania”. Enfatizou o empresário.Para a realização do projeto “Criança Cristalina”, a Fundação conta com importantes parceiros. Quatro instituições mantenedoras, Prefeitura do Apodi, Água Mineral Cristalina do Oeste, Produtos Essências do Campo, e o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Apodi. E sete instituições parceiras. Central do Cidadão Agencia Apodi, Escolas Estaduais; Profª Alvanir de Freitas, Ferreira Pinto e Maria Zenilda Gama torres, CDL Apodi, Lar da Criança Pobre e Escola Municipal Profª Lindaura Silva.O projeto “Criança Cristalina” atenderá inicialmente a 240 crianças que segundo o coordenador do projeto Professor Jorge Luiz de Oliveira Pinto, contará com cinco monitores e dois educadores na área de meio ambiente. “Iremos com este projeto programar ações que busquem o desenvolvimento pessoal e social de crianças e jovens com atividades educativas ambientais e esportivas, para promover uma mudança de visão e de valores capazes de norteá-los na sua formação de cidadãos conscientes”. Concluiu o coordenador do projeto.A Fundação Senador Dario Pereira de Macedo tem a sua sede localizada no Bairro Portal da Chapada Saída para Mossoró.
PROJETO CRIANÇA CRISTALINA REALIZOU CURSO DE OLERICULTURA EM APODI
Autor: APODI FATOS E FOTOS | Publicado: 2011-10-11T04:11:00-07:00

  A Fundação Senador Dario Pereira de Macedo em Apodi, realizou na ultima sexta-feira dia, 07, a diplomação do curso de Olericultura (Horta Orgânica), nas dependências do Clube da Água Mineral Cristalina do Oeste.O curso faz parte do projeto “Criança Cristalina” em parceria com empresas apodienses e a prefeitura municipal de Apodi e teve a duração de  05 dias.Segundo o Professor Jorge Luiz de Oliveira Pinto, coordenador do projeto “Criança Cristalina”, esta ação teve como objetivo criar agentes multiplicadores da metodologia aplicada. “É importante que os alunos que participaram do curso, apliquem seus conhecimentos em seu meio melhorando através da cultura de hortas orgânicas sua alimentação e a qualidade de vida” explicou o coordenador.O objetivo do curso é o repasse de conhecimentos básicos sobre as principais técnicas de plantio e práticas culturais de hortaliças, tendo em vista a implantação de horta escolar, reforçando a merenda escolar do município e a criação de alternativa de renda nas comunidades de origem dos alunos.Os participantes do curso receberam aulas de manejo do solo, qualidade da produção, conhecimentos básicos sobre as principais técnicas de plantio e práticas culturais de hortaliças segundo a professora Andréia Celina.Fizeram parte do curso pessoas indicadas pelas as escolas estaduais Zenilda Gama, Ferreira Pinto e Albanir de Freitas (CAIC), Policia Civil, Associação Lajedo de Soledade, Lar da Criança, Creche, e das escolas municipais 12 de Outubro, Zenilda Gama e Policia Civil.As empresas Administradas pelo empresário Bráulio Ribeiro, Essências do campo, Água Mineral Cristalina do Oeste, Cimenferro, Escola de arte e cultura Vitória e Reciclagem Vitória, são mantenedoras da Fundação Senador Dario de Macedo.
Autor: Queridos Para Siempre | Publicado: 2011-07-21T01:04:00-07:00

Soneto do amigo

Enfim, depois de tanto erro passado 
Tantas retaliações, tanto perigo 
Eis que ressurge noutro o velho amigo 
Nunca perdido, sempre reencontrado.

É bom sentá-lo novamente ao lado 
Com olhos que contêm o olhar antigo 
Sempre comigo um pouco atribulado 
E como sempre singular comigo.

Um bicho igual a mim, simples e humano 
Sabendo se mover e comover 
E a disfarçar com o meu próprio engano.

O amigo: um ser que a vida não explica
Que só se vai ao ver outro nascer
E o espelho de minha alma multiplica...
O  CACHORRO  E O  COELHO . UMA LIÇÃO  DE AMOR
Autor: Queridos Para Siempre | Publicado: 2011-10-24T19:14:00-07:00

              O  CACHORRO  E O  COELHO
Juntos cresceram e amigos ficaram.
Era normal ver o coelho no quintal do cachorro e vice-versa.Eis que o dono do coelho foi passar o final de semana na praia com a família e o coelho ficou sozinho.
Domingo, à tardinha, o dono do cachorro e a família tomavam um lanche, quando entra o pastor alemão na cozinha.
Pasmo, trazia o coelho entre os dentes, todo imundo, arrebentado, sujo de terra e, é claro, morto. Quase mataram o cachorro de tanto agredí-lo.
Dizia o homem:
- O vizinho estava certo, e agora? Só podia dar nisso!
Mais algumas horas e os vizinhos iam chegar. E agora?! Todos se olhavam.O cachorro, coitado, chorando lá fora, lambendo os seus ferimentos.Já pensaram como vão ficar as crianças?
Não se sabe exatamente quem teve a idéia, mas parecia infalível:
Vamos lavar o coelho, deixá-lo limpinho, depois a gente seca com o secador e o colocamos na sua casinha.
E assim fizeram.
Até perfume colocaram no animalzinho. Ficou lindo, parecia vivo, diziam as crianças.
Logo depois ouvem os vizinhos chegarem. Notam os gritos das crianças.
- Descobriram!
Não passaram cinco minutos e o dono do coelho veio bater à porta, assustado. Parecia que tinha visto um fantasma.
- O que foi? Que cara é essa?
- O coelho, o coelho...
- O que tem o coelho?
- Morreu!
- Morreu? Ainda hoje à tarde parecia tão bem.
- Morreu na sexta-feira!
- Na sexta?
- Foi antes de viajarmos, as crianças o enterraram no fundo do quintal e agora reapareceu!A história termina aqui. O que aconteceu depois não importa.Mas o grande personagem desta história é o cachorro. Imagine o coitado, desde sexta-feira procurando em vão pelo seu amigo de infância.
Depois de muito farejar, descobre o corpo morto e enterrado. O que faz ele... Provavelmente com o coração partido, desenterra o amigo e vai mostrar para seus donos, imaginando fazer ressuscitá-lo. E o ser humano continua o mesmo, sempre julgando os outros...Outra lição que podemos tirar desta história é que o homem tem a tendência de julgar os fatos sem antes verificar o que de fato aconteceu.
Quantas vezes tiramos conclusões erradas das situações e nos achamos donos da verdade? Histórias como esta são para pensarmos bem nas atitudes que tomamos.
Às vezes fazemos os outros sofrerem por nosso injusto julgamento, pense..."A vida tem quatro sentidos: amar, sofrer, lutar e vencer.
Então: AME muito, SOFRA pouco, LUTE bastante e VENÇA sempre que possível... Mas não julgue diante da 1ª. Visão ou do primeiro comentário."
POEMA DO AMIGO APRENDIZ
Autor: Queridos Para Siempre | Publicado: 2011-07-21T01:03:00-07:00

Poema do amigo aprendiz
Quero ser o teu amigo. Nem demais e nem de menos. 
Nem tão longe e nem tão perto. 
Na medida mais precisa que eu puder. 
Mas amar-te sem medida e ficar na tua vida, 
Da maneira mais discreta que eu souber. 
Sem tirar-te a liberdade, sem jamais te sufocar. 
Sem forçar tua vontade. 
Sem falar, quando for hora de calar. 
E sem calar, quando for hora de falar. 
Nem ausente, nem presente por demais. 
Simplesmente, calmamente, ser-te paz. 
É bonito ser amigo, mas confesso é tão difícil aprender! 
E por isso eu te suplico paciência. 
Vou encher este teu rosto de lembranças, 
Dá-me tempo, de acertar nossas distâncias..
POEMA DA AMIZADE
Autor: Queridos Para Siempre | Publicado: 2011-07-21T01:01:00-07:00

Amigo é aquela pessoa que o tempo não apaga,
que a distância não esquece,
que a maldade não destrói.

É um sentimento que vem de longe,
que ganha lugar no seu coração
e você não substitui por nada.

É alguém que você sente presente,
mesmo quando está longe...
Que vem para o seu lado quando você está sozinho
e nunca nega um sentimento sincero.

Ser amigo não é coisa de um dia,
são atos, palavras e atitudes
que se solidificam no tempo
e não se apagam mais.
Que ficam para sempre como tudo que é feito
com o coração aberto.
Autor: Queridos Para Siempre | Publicado: 2011-10-24T19:28:00-07:00

                                A Flor da Amizade

Era uma vez uma flor que nasceu no meio das pedras.
Quem sabe como, conseguiu crescer  e ser um sinal de vida no meio de tanta tristeza.
Passou uma jovem e ficou admirada com a flor. 
Logo pensou em Deus. Cortou a flor e a levou para a Igreja. 
Mas após uma semana a flor tinha morrido.
Passou um homem, viu a flor pensou em Deus, agradeceu e a deixou ali; não quis cortá-la para não matá-la.
Mas dias depois veio uma tempestade e a flor morreu...
Passou uma criança e achou que aquela flor era parecida com ela: Bonita, mas sozinha. Decidiu voltar todos os dias.
Um dia regou, outro dia podou, depois fez um canteiro, colocou adubo...
Um mês depois, lá onde tinha só pedras e uma flor, havia um jardim!
Assim se cultiva uma amizade...
Longe dos meus olhos, dentro da memória
Autor: Ana | Publicado: 2011-08-09T19:10:00-03:00

   Olhei para aqueles olhos que eram audaciosamente mais azuis que o anil do céu e tive certeza de estar flutuando pela imensidade do paraíso. Corpo grande, mãos fortes. O tumulto na minha cabeça se formava por tentar inutilmente compreender a complexidade daquela imagem. Me perguntava a todo instante como podia ser bruscamente perspicaz e meramente doce, capaz de formar  um ser ausente de defeitos.   Um sorriso largo, tão mesmo tímido, me fez perceber o quão inexplicáveis são essas minhas dúvidas. Um olhar firme e vazio me fez querer ouvir sua voz. Frações de segundos foram suficientes para que sensações distintas corressem por debaixo de minha pele. Eu o vi ir embora, se afastando pouco a pouco, como se esperasse por um apelo.   Mesmo assim permaneci ali, ainda estática, alucinada. Espero por respostas, caminhos que me levem novamente em direção aquele olhar. Ainda que eu queira ansiosamente vê-lo, eu o sinto e de qualquer forma isso tem me consolado. Embora isso pareça loucura, minha sanidade permanece intacta e eu insistentemente ainda procuro em minhas lembranças pelo branco puro de seu rosto. Está tudo bem, ele ainda está aqui impregnado em minhas pupilas e preso em minha mente, enquanto o sempre durar.
Só continue
Autor: Ana | Publicado: 2012-03-04T20:26:00-03:00

Você caminha tanto que suas pernas chegam a tremer por não mais suportar os obstáculos. Em meio aos tropeços e quedas, tantos dizem que a loucura te dominou e eventualmente alguém te segura pelas mãos e grita que não desista. Então você segue em frente, continua andando sem olhar pra trás, ignorando o que te machuca pelos lados e prestando atenção em tudo que está a sua fronte.
Nem sempre vai ser fácil ou rápido, mas você já sabia disso quando decidiu começar.Dias e mais dias vivendo por tão pouco, dormindo sem saber o que vai ser e nem mesmo milhões de estrelas brilhando sob a tua cabeça podem te ajudar.
Um dia, quando você já estiver acostumado com o percurso, você finalmente vai levantar os olhos e ver um monte de infinito. O ar vai entrar pelas tuas narinas e invadir os teus pulmões. A adrenalina vai bombear teu corpo, como sangue que corre nas veias. Tudo que você vai conseguir dizer é: valeu a pena.
O conforto da luz branca.
Autor: Ana | Publicado: 2011-02-20T14:43:00-03:00

Sol que briha e ilumina e traz consigo a esperança de um novo anoitecer. Desperta sorrisos adormecidos e alegrias escondidas.  Explode sensações e espalha mistérios.
O céu mais azul, o ar mais puro. Isso parece libertar meus anseios. As flores mais alegres, o vento ao meu favor, e o que antes era frio, agora está mais vivo. Diante dos meus olhos, a paisagem aparenta um valor inestimável. Penso, sinto, reflito, respiro e suspiro. A luz renova e me traz uma nova chance. E a vontade de querer recomeçar, me faz sentir tudo intensamente.  Ele vai embora, e fica a imensa saudade. Nesse caso, não há o que chorar. Só espero o dia terminar, e o sol aparecer novamente.

Ana Paula Padilha
Simples
Autor: Ana | Publicado: 2011-04-27T21:09:00-03:00

Mergulhe nos dias nublados, nas cores apagadas, nos momentos perdidos.  Desligue-se dos olhares caídos, dos movimentos confusos, das palavras não ditas. Faça o mesmo com os problemas, com a vida sem graça, com as paixões não correspondidas e também com seus piores medos.  Esqueça aquilo tudo que te faz mal. Esvazie sua mente. Nada é tão bonito se você não estiver nas alturas. A liberdade sempre irá falar mais alto. Respire, liberte-se do corpo e sinta, apenas.
Ensejo
Autor: Ana | Publicado: 2011-04-12T21:28:00-03:00

  Não posso entender como o tempo pode caminhar assim, levando tudo que pareceu por um minuto ser eterno.  Sobram apenas pensamentos que flutuam no vazio, é algo sem volta. Pensar no que aconteceu, parece algo irreal, como os sonhos que deixam essa incerteza ao acordarmos. 
  Ainda que sem respostas, meu coração não aceita esses flashes de vida, coisas que as pessoas costumam chamar de tempo. Dizem que esse tal tempo é o remédio das dores provocadas por paixões não correspondidas ou perdas irreversíveis. Algo me diz que isso é apenas mais uma desculpa, uma mentira pronta, daquelas que a gente conta a si mesmo para deixar as coisas não tão difíceis.  Sinto vontade de fazer o mundo parar de girar, congelar as paisagens, tocar eternamente no céu. É difícil aceitar que isso é algo a ser conquistado a cada dia, pois cada vez que alcançamos a felicidade, isso novamente se torna mais um arquivo de memória, uma chave de coração, fumaça ao vento.   Se ainda pudesse escolher, talvez preferisse a máquina do tempo, reviver cada coisa boa que está guardada dentro de mim. Se pudesse, seria como as fotografias que estão em minha mesa, que permanecem ali me esperando, para que eu as admire a cada vez que olhe.   Acho que mesmo sem me conformar, de alguma maneira, acredito que essa é a forma certa das coisas acontecerem. O tempo passa, as coisas mudam e continuam seguindo. É uma grande história sem fim, povoada por personagens distintos e cheios de objetivos. Os personagens passam com o tempo, e o que fica é a certeza de uma história escrita aos ares.  Não há explicação, as lembranças são apenas sonhos que já foram vividos. Isso é sempre o que resta, a única certeza de que nada foi irreal. 
Ana Paula Padilha
Coração fugaz;
Autor: Ana | Publicado: 2011-02-21T23:10:00-03:00

A pequena história de um bobo inconsequente. 
Ele diz que ela é sua princesa e que ninguém pode superar isso. Faz com que ela se sinta como em um sonho. O jeito que a adula, faz aqueles olhos brilharem, mas ela teme o sofrimento.
Ele diz o quanto ela é importante e maravilhosa.
Coloca-a no topo e fixa os olhos nela.
Diz que é seu bebezinho, e isso é tão doce.
Ela tenta não se entregar, mas como resistir se já está apaixonada?
Decide arriscar. Ele a ama por dois dias e some pelo mundo.
Ela chora, chora, chora e tenta entender o porquê. Seus prantos causam delírios. Tenta mentir para si mesma que é apenas um longo pesadelo.
Ela precisa esquecer o homem que tomou conta da sua vida sem que ela mesma permitisse. São longos os dias em que ela não vive, sente apenas seu corpo existindo, pedindo que ele volte.
O tempo passa, ela fez outras coisas e supera – com muito custo – a perda de sua paixão.
Sem esperar, a surpresa está ali: ele volta, pedindo seu amor de novo.
Magoada, ela não pensa duas vezes e nega o sofrimento.
Sua boca pede os beijos dele, mas seu coração sabe o que fazer.
Ela precisa de muito mais do que ele pode oferecer. Isso é tão superficial.
Ela precisa de um coração e uma alma e não de um corpo sedento de paixão.
“Vá até o fundo garoto, chegue à beleza interior, abra sua mente e pense”.
Ao vê-la indo embora, sente seu coração pulsando acelerado. Dá-se conta do erro que cometeu, e angustiado, pensa no que fazer; no que falar. Mesmo assim, pensa que será fácil como da primeira vez, e quando toma coragem para enfim dizer o que sente, na certeza de tê-la novamente percebe que nesses segundos, sem pensar, ela se foi.
Agora é tarde. Ele chora, chora, chora...

                                                                                                                                   Ana Paula Padilha
Capítulo 22
Autor: Ana | Publicado: 2012-02-21T10:52:00-03:00

Há alguns móveis dispostos pelo cômodo, vejo livros antigos, álbuns de fotografia. Estou num quarto e a janela está aberta, sinto a brisa suave e então ouço os grilos anunciando a noite. Fecho os meus olhos e posso voltar no tempo. Posso ouvir um choro estridente; é o momento em que eu nasci. Havia flores no quarto e o sorriso do meu pai, emocionado por me ver pela primeira vez. Vejo também algumas quedas; sou eu em um ensaio de primeira caminhada. Posso visualizar as recordações da minha primeira aula, dos primeiros amigos, das músicas que eu comecei a ouvir. Aquelas conversas intermináveis com meus pais. Aquele mergulho no mar, o azul do céu e as nuvens correndo. O banho de chuva, o castelo de areia e o quebra-cabeças mais difícil do mundo. As bonecas, os primos, a bola correndo pela rua e as fantasias de criança. Os avôs, os tios, o sorriso de minha mãe e a mão estendida pra me socorrer.Não esqueço ainda, as horas que passei imaginando o futuro. Tão menos, as lágrimas nostálgicas com histórias do passado. E agora estou aqui, vivendo o que planejei. De uma forma mais dura, mas ainda sim, estou aqui. As pessoas que eu conheci; os lugares que eu estive; os livros que eu li; as canções que eu ouvi e senti. Há 22 anos, eu chorei por respirar pela primeira vez. Hoje, eu sorrio por continuar respirando.
Respostas
Autor: Ana | Publicado: 2011-01-23T13:18:00-03:00

Os dias que eu vivo. A vida que eu levo
Os sonhos que sonhei, e perdi.
A saudade que eu senti. O abraço que eu quis, e não tive.
Eu peço que me salve do meu próprio medo
Salve-me dos meus olhos, que esperam ansiosos por ele
Um beijo, um amor, uma palavra. É tudo que eu preciso, eu juro.
Mostre-me como você sente falta de mim 
Eu não quero ter apenas outro coração partido 
Então me diga se isso é verdadeiro ou falso
Enquanto você vive,
Eu espero por você dentro dos meus sonhos.
Dançar para esquecer. Esquecer por quê?
Autor: Ana | Publicado: 2010-12-19T01:48:00-03:00

   Levantou seu braço em encontro ao seu rosto. Movimentos suaves trazem-no de volta a sua cintura. Seu vestido pode ser curto ou comprido, depende de suas mãos. Um passo para frente, mais dois para trás, a dança tem de ser a dois, mas ela não se importa. Mesmo que sozinha, continua com seu olhar sedutor, se movendo na sala vazia. Percebe o chão arranhado pelo salto, e sem esforço, continua dançando para acalmar seu coração.
  O ritmo é quente, as batidas são à base da canção. Na ponta dos pés, ela dobra seu corpo. Gira em torno de si mesma. Seus cabelos acompanham seus movimentos intensos, enquanto ela deixa-se cair lentamente no chão.  Permanece ali. Parece pensar em coisas que lhe fazem entristecer. Seus olhos se fecham e se abrem em ritmo lento, diferente da batida constante que se ouve ao fundo.
   A música para. O silêncio está ali, e parece ser eterno. A bailarina pensa em seu amor, o amor que lhe faria terminar aqueles passos. Levanta-se então, olha para a janela, a noite é linda e estrelada. Tudo que a faria feliz nesse momento, está longe. É nisso que pensa.
   Decide novamente terminar a coreografia tão quente e levada de um tanto de melancolia. Sem perceber a porta se abre. Vira-se imediatamente, e surpresa vê ali aquele homem que tanto a fez falta. Apesar da imensa vontade de correr e abraçá-lo, continua sem movimentos, talvez ainda não acredite. Ele sorri e devagar começa um passo a frente e mais dois para o lado. A bailarina sem nem pensar, recomeça seus passos que incrivelmente completam a dança com o homem.
   Mãos dadas, passos firmes, corpos dispostos. Movimentos precisos, sentimentos a flor da pele. A música se aproxima do final. A bailarina desce suavemente pelos braços dele. Seus rostos se encontram, olhos se atraem, parecem conversar, embora nenhuma palavra seja dita.  Uma mão nas costas e outra na perna, assim os braços dele seguram sua amada. A atração parece simultânea e inevitável. Nesse instante o mundo para, a música acaba e finalmente o beijo se inicia. 
                                                                                                 Ana Paula Padilha
SEMANA DA ACESSIBILIDADE - Fórum Municipal Permanente da Pessoa com Deficiência - 4º Desfile Inclusivo da Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2013-09-01T22:01:00-03:00

Acessibilidade, inclusão e
qualidade de vida

PIRACICABA, SP

Contribuir
para a transformação social de pessoas com algum tipo de limitação, deficiência
e mobilidade reduzida, essa é a proposta do Fórum Municipal Permanente da
Pessoa com Deficiência que desde 2006 vem gerando a conscientização e um
movimento inclusivo na sociedade. Fruto de decreto do vereador André Bandeira
(PSDB), aprovado pela Câmara de Vereadores de Piracicaba, o fórum inclui a
Semana da Acessibilidade e Inclusão, aberta nesta terça-feira (27) com a exposição
fotográfica “Beleza que Quebra Barreiras”, no Shopping Piracicaba. Palestras,
debates, caminhada, entregas de homenagens e atividades culturais compõem a
programação até 21 de setembro, em vários pontos da cidade.

Outra intenção do vereador é despertar a
consciência a partir de uma ampla discussão, que passa por assuntos como
acessibilidade e inclusão.

“As pessoas precisam acordar, dar a devida
retaguarda no atendimento, onde quer que seja. Os deficientes também comem, se
vestem, querem ir ao teatro, precisam de suas horas de lazer. A sociedade
precisa proporcionar a acessibilidade desse público e recebê-lo com dignidade”,
completa Bandeira.

A mostra aberta no Shopping Piracicaba traz o olhar
artístico da fotógrafa paulistana Kica de Castro e pode ser vista na Praça de
Eventos, no corredor das lojas Siberian e HBF.

A exposição contém 36 imagens e pode ser vista até 3 de setembro, data em que o
Shopping sedia a quarta edição do Desfile Inclusivo de Pessoas com Deficiência
e Mobilidade Reduzida, às 19h. Em 2013 serão 28 modelos, entre crianças e
adultos, que apresentam as tendências da coleção Primavera Verão. Está
confirmada a participação do Espaço Pipa (Síndrome de Down), Avistar, Appem e
Centro de Reabilitação. O desfile é apoiado pelas lojas Centauro, Hering,
Fórum, Peebles, M. Officer e Pau a Pique, além dos restaurantes Spoletto, Japão
de Queijo e Divino Fogão.

 

DIVULGUEM!
Metade dos criadores no Vale do Silício é autista
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2013-07-28T21:16:00-03:00

NOTÍCIA

Escritora, intérprete do raciocínio animal e inventora da máquina do abraço, a cientista americana Temple Grandin, que sofre do mal, enumera gênios que, na sua avaliação, têm traços de autismo. Steve Jobs, Einstein e Van Gogh são alguns deles.

Juliana Tiraboschi

VEJA NOTÍCIA COMPLETA AQUI:  ISTO É Independente
COZINHEIRO COM UMA SÓ MÃO!
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2012-06-08T01:36:00-03:00

 The One-Hand Kitchen Equipment
Cozinhar sem uma das mãos não é algo fácil! Fratura, incapacidade permanente, paralisia de um lado, amputações, etc. Os aparelhos utilizados na cozinha foram projetados para serem usados e manipulados com as duas mãos. Alguém pensou nisso, até que enfim! O equipamento de cozinha para uma só mão é projetado para pessoas que usam ou pode usar apenas um lado. O produto tem um design bonito e são 7 produtos em um, que além de beneficiar os deficientes pode ser usado por qualquer um, principalmente os canhotos, com grande segurança.e facilidade.

Designer: Gabriele MeldaikyteBy Yanco Design
Filmes que você não pode deixar de ver! 22. SONHO DE UMA NOITE DE VERÃO
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2014-02-21T01:40:00-03:00

 22. Sonho de uma Noite de Verão (San
Zimske Noci), 2004, Sérvia

Do Diretor Sérvio Goran Paskaljevic, com Lazar Ristovski, Jasna Zalica e Jovana Mitic. 

             Um filme Sérvio do diretor sérvio Goran
Paskaljevic, que usou uma menina
autista de verdade porque, segundo as palavras do próprio diretor, "é
impossível que qualquer ator faça um personagem deste tipo como é na realidade".
 Embora
tenha sofrido críticas e o dilema moral de trabalhar com um autista, ele
reconheceu que todos os médicos e as pessoas que trabalham com pessoas autistas
o estimularam a dar prosseguimento à ideia porque "não se deve excluí-los
da vida cotidiana".

Uma outra característica do filme, é que o Diretor
usou os nomes reais dos atores nos personagens e que segundo ele, colocar o mesmo
nome dos atores nos personagens é um recurso bem interessante. Talvez eles nem
estejam ''atuando''; o realismo é tão grande que gera espontaneidade por parte
deles.

SINOPSE:

Lazar
(Lazar Ristovski) volta para casa depois de dez anos na prisão. Ao chegar,
encontra uma refugiada bósnia (Jasna Zalica), que mora na casa com a filha
autista (Jovana Mitic). O que ao princípio fora
uma simples indiferença, rapidamente se tornou num apego de grande afeto, entre
o homem e a jovem especial. E a relação entre os dois vai ser uma metáfora
chocante do panorama de deterioração da Sérvia atual. Contudo, Lazar desejoso
de começar uma vida nova, tomará conta delas e, negando-se a aceitar a doença
de Jovana, tentará fazer com que acorde de seu "sonho autista".

Há uma lenda que diz que as fadas, às vezes, levam algumas crianças e deixam no seu lugar os
seus próprios filhos. É que os autistas não são deste mundo, são filhos de fadas, é uma das superstições retratadas no filme e apesar
da sugestão do título, pouco tem o filme a ver com o maravilhoso conto de
William Shakespeare. 

Vale a pena pela atuação da menina Jovana!
Técnica da antecipação para diminuir ansiedade de crianças autistas.
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2013-08-30T05:16:00-03:00

Crianças com autismo possuem um modo particular de processar informações: diante de um fato novo, elas buscam em sua mente alguma imagem correspondente a ele. Se já tiverem se deparado em este fato anteriormente, ao menos uma imagem será encontrada, e elas ficarão tranquilas porque sabem que estão diante de algo pelo qual já passaram antes.

Caso a situação seja nova, entretanto, não encontrarão nenhuma imagem em suas mentes, e por ficarão ansiosas e incomodadas. Uma forma de evitar que o desconforto surja é oferecer-lhes imagens daquilo que elas ainda não conhecem para seu repertório mental. Trata-se de uma forma de antecipar a novidade, para que quando ela ocorra de fato a criança já esteja familiarizada e preparada para lidar com ela.

O recurso da antecipação pode ser usado quando a criança passará por alguma mudança de ambiente, seja por motivo de viagem, visita a parentes e amigos, ou mesmo troca de residência ou de escola.

Mostrar a ela uma fotografia do local, explicando com detalhes o que acontecerá lá – se chegará de carro ou a pé, se tocará a campainha, quem irá atender, o que fará ao entrar no local, as pessoas que deverá encontrar – é também uma forma de explicar-lhe qual é o comportamento esperado dela.

A estratégia pode ser bastante útil na escola, sobretudo naquelas onde as crianças tendem a fazer cada atividade em uma sala diferente, o que pode confundir e perturbar a criança com autismo. Para facilitar e otimizar seu tempo, o professor pode utilizar sinais e senhas em vez de descrever detalhadamente uma imagem. Um exemplo dessa tática é habituar-se a mostrar à criança um cartão com a cor da sala – ou da porta, de uma cortina –  onde será desenvolvida a atividade a seguir, por exemplo, antes de levá-la ao local.

Ações rotineiras, mas que não fazem parte do dia-a-dia da criança, como cortar os cabelos em um salão, também podem ser mais tranquilas quando se usa a antecipação. A criança pode ficar incomodada com o ruído do salão ou mesmo com a sensação dos cabelos caindo ao seu redor. Mostrar a ela fotografias de cabelos, tesouras, ou, de preferência, do próprio salão, durante alguns dias antes, ajudará a lembrá-la que o único objetivo daquela visita é ganhar um novo corte de cabelos, o que diminuirá sua ansiedade em relação ao que acontece ao seu redor.

 Fonte: Desafiando el autismo.

Extraído do Blog: MEUNOMENAI
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2016-09-17T01:24:00-03:00

A HISTÓRIA DE LUKE, 2012, EUA

Direção: Alonso Mayo

Com Lou
Taylor Pucci como Luke 

Sinopse: Abandonado quando criança por sua mãe por ser
autista, Luke foi criado por seus avós que lhe ofereceram uma educação amorosa, mas protegida. Quando sua avó morre de repente, Luke, hoje com 25 anos, e seu
avô senil Jonas são forçados a morar com os parentes tio Paul, tia Cindy e
primos Brad e Megan. A adaptação é difícil para todos e vovô Jonas logo se
mudou para uma casa de repouso, não antes de deixar Lucas com suas palavras
coerentes finais: 

"Consiga um emprego. Encontre uma garota. Viva sua própria vida. Seja um homem!" 

Apesar de seus familiares disfuncionais, Luke agora tem uma missão.

 
CANECA PARA CEGOS
Autor: Mariza Helena Machado - Estar Deficiente - | Publicado: 2012-06-07T23:54:00-03:00

QUE TAL SERVIR-SE SEM DERRAMAR OU TER QUE COLOCAR O DEDO DENTRO DO COPO PARA SABER O NÍVEL DO LÍQUIDO?

 The Braun Bell Mug
Já tentou se vendar e colocar água num copo? Como você faria para saber em que nível está a água? Viu como é difícil?A pessoa cega enfrenta essa dificuldade diariamente, tendo que mergulhar o dedo para identificar os níveis. Na água, suco ou líquidos frios ainda é fácil. E no café, chá ou leite? Muitas pessoas cegas utilizam o ouvido, o som do líquido caindo no copo ou caneca para identificar o nível. Mas não é privilégio de todos.Pensando nisso os designers Sang-hoon Lee and Yong-bum Lim criaram um protótipo para a Braun. Uma caneca com sensores e sonora para os cegos. Na alça da caneca tem um indicador com 3 níveis em alto relevo que auxilia a escolha da quantidade de bebida dentro do recepiente. São 3 sensores, quando o líquido atinge o nível, a caneca emite um aviso sonoro, graças à um speaker no fundo da caneca. Uma ideia realmente inteligente e que proporcionará autonomia para as pessoas cegas.

By Yanco Design