Diferença entre birra e má criação
Autor: Adriana Anali | Publicado: 2011-11-08T22:28:00-02:00


&nbsp;&nbsp; Antes de tudo, é importante deixar clara a diferença entre birra e  má-criação. Birra é uma manifestação de cansaço, teimosia, desagrado,  que chega acompanhada normalmente de choro e grito. A má-criação é  quando a birra entra no campo da falta de educação e de respeito com os  pais ou mesmo com outros adultos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Birra é quando uma criança não quer ir tomar banho, por exemplo, e faz  bico, chora, faz corpo mole, não responde e até se atira no chão. É  malcriada se nesse momento usa um xingamento, mostra a língua, fala  desaforos e até mesmo agride com tapas e mordidas. Enquanto a  insatisfação é um dos grandes fatores desencadeantes das birras, a falta  de limites é o grande vilão da má-criação.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Se uma criança cresce fazendo tudo o que quer, se tudo é permitido  sempre, se achamos graça nos primeiros sinais de falta de respeito e não  corrigimos, estaremos criando, ou melhor, criando mal esse pequeno, que  terá certeza de que suas vontades são soberanas e o sentimento do outro  não existe.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Birra a gente controla, contorna, tolera, mas má-criação não e nunca! E  como é que se previne? Educando, educando, educando! E como que se  combate? Educando, educando, educando! E como? Amando muito, mas fazendo  com que a criança perceba que existe, a sua volta, um padrão de  comportamento e de relacionamento entre as pessoas. Deixando bem claro o  que é permitido, aceitável, correto e bonito e que o contrário parecerá  simplesmente descabido.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  A criança aprende o que vê e assim o exemplo vem antes do discurso, que  terá o seu lugar nas repetidas vezes em que conversamos e ensinamos o  que pode ou não pode, que deve ou não deve, que é “feio” ou não!

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  O nosso filho é com certeza o centro do nosso mundo, mas temos que ter  um imenso cuidado para prepará-lo para dividir este mundo e fazer parte  de um grupo, que chamamos de sociedade, que tem padrões e valores a  serem seguidos. Esse grupo começa na família e ele não entenderá se for  aplaudido em casa e depois for rejeitado fora dela.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  A maior tarefa do amor é a criação. A educação que proporcionamos, os  valores que passamos, os nãos que damos, sinalizando o caminho bom e  correto.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Achamos graça quando uma criança nos surpreende e até nos coloca em  saia justa quando, com sua espontaneidade, fala alguma coisa para alguém  que não deveria, como o netinho que ao ver a avó se maquiar pergunta:  “Vovó, se isso é pra você ficar mais bonita, por que não fica?” Mas, se  ao ser abordado por essa avó, ele diz que ela é feia apenas para  agredi-la, isso não deve ser permitido.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Muitas vezes, a criança é pequena demais para um longo discurso sobre  modos e maneiras, mas pode entender sempre a forma negativa ou positiva  com que reagimos a suas atitudes. Se por timidez, se esconde e não dá  olá para os outros, ensine. Se não quer dar olá porque não vê a  importância nos cumprimentos, reforce. Se levanta a mão querendo bater  em alguém que vai cumprimentá-la, castigue.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  O bonito não é o fato de a criança entrar numa sala e cumprimentar a  todos só porque é uma regrinha social. O bonito é perceber que é  importante e gostoso ser gentil com os outros da mesma forma que  gostamos que sejam conosco. É esse olhar de correspondência, de respeito  mútuo, que nos faz entender que somos iguais aos outros e ao mesmo  tempo nos permite ser tão diferentes deles.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Lembramos que os temperamentos têm que ser respeitados, mas vale  ressaltar que a educação vale para todos e sempre. Ela é a chave mestra  para todas as situações da nossa vida inteira.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Birra é coisa de criança, mas criança malcriada deve a culpa e a responsabilidade aos adultos!
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Fonte:
http://bebe.abril.com.br/materia/tita-belliboni-crianca-mal-criada