Trabalho de História - Palácio de Versalhes - Setembro 2011
Autor: Profº Jadir Junior | Publicado: 2011-09-19T13:37:00-03:00

    
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PALÁCIO DE VERSALHES: IMPONÊNCIAS E CONTRASTES    
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1. Identificação&nbsp;    
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  EE Georgina de Oliveira Rocha    
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Professor de STE: Jadir Alves Moreira JuniorProfessor Regente: Edinéia Baldívia DaniCoordenador: Amarildo RossiPeríodo: VespertinoTurma: 8º C/D
    
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  2.Tema    
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Palácio de Versalhes
    
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  3. Justificativa    
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O estudo da História requer uma didática que desperte a curiosidade do aluno e o motive a pesquisar. Nessa direção, utilizar os recursos tecnológicos da STE para o ensino de conteúdos dessa disciplina pode levar a bons resultados na aprendizagem. Oferecer atividades complementares à sala de aula, como forma de estímulo a curiosidades sobre a disciplina e também ao conteúdo proposto.
    
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  4. Objetivo(s)
    
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Observar  e analisar as diferenças sociais que tomavam conta da França  pré-revolucionária: contrastes, situação de miséria e luxo;
Produzir cartazes no  Impress para que sejam fixados no mural da escola.


    
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5. Disciplinas envolvidas    
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  História.
    
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  6. Metodologia/Procedimentos    
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  Pesquisa no site do google.com sobre o Palácio, ver as imagens e fazer uma visita virtual ao mesmo por meio do site: http://maps.google.ca/maps?f=q&amp;source=s_q&amp;hl=en&amp;geocode=&amp;q=Palace+of+Versailles&amp;sll=48.837379,2.113152&amp;sspn=0.094005,0.270538&amp;ie=UTF8&amp;hq=Palace+of+Versailles&amp;hnear=Palace+of+Versailles,+Versailles,+France&amp;t=p&amp;layer=c&amp;cbll=48.80489,2.120045&amp;panoid=1AeyW7Dy. Em seguida, o aluno selecionará as imagens que irão para o banner para exposição no mural da escola, e por meio do Impress fazer as legendas das imagens escolhidas.
    
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  7. Recursos utilizados (tecnológicos)    
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  Computador, internet, impressora.
    
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  8. Registro do processo    
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  Registro do processo por meio do Plano de Ação, fotografias e anotações no caderno, produção dos alunos arquivados em pasta da turma no portfólio da STE.
    
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  9. Avaliação e resultados esperados    
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  A avaliação ocorrerá de forma oral em sala de aula com os alunos falando sobre o que observaram, contrapondo com a condição de miséria que vivia a maior parte da população.Assim, a avaliação será contínua, conforme o critério de participação e construção do material em acordo com as orientações dadas.
    
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  10. Divulgação/Socialização do plano    
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  Serão colocado no mural da escola a imagem com legendas colados os banneres feitos pelos alunos no Impress do famoso palácio Francês "Palácio de Versalhes", para que alunos de outros anos possam conhecer um pouco mais sobre o mesmo;Os resultados serão divulgados no site, blog da escola no ambiente do curso Gestão e uso da STE no cotidiano escolar.

&nbsp;FOTOS DOS ALUNOS:


Alunos do 8º C na STE



Pesquisando sobre o Palácio de Versalhes



Colacando no Mural da Escola




Fixando no Mural



Palácio de Versalhes