JOGO E ESPORTE
Autor: francisco ed fisica | Publicado: 2010-12-14T10:02:00-08:00

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O Jogo
O jogo 
... Jogo é uma atividade ou ocupação voluntária exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotando de um fim em si mesmo, acompanhado de um sentimento de tensão e de alegria e de uma consciência de ser diferente da “vida cotidiana.( Huizinga.1996, p. 30).
&nbsp;Brougère (1998) refere-se ao jogo como lugar de construção de cultura lúdica, e esta é antes de tudo um conjunto de procedimentos que permitem tornar o jogo possível.



&nbsp; O&nbsp; Esporte
O esporte surgiu na Grécia Antiga e se destacou na Inglaterra, no final do século XIX, inspirado no inglês Thomas Arnold, O francês Pierre de Coubertin, percebendo as dificuldades de preservação da paz mundial, achou que o esporte seria uma poderosa vacina contra os conflitos internacionais. Coubertin iniciou em 1892 o movimento de restauração dos jogos olímpicos, com base nas Olimpíadas da Antiguidade, que chegaram até mesmo a interromper as guerras durante o período de sua realização. Em 1896, em Athenas, aconteceram o I Jogos Olímpicos Modernos, com a participação de apenas 285 atletas, mas já com o ritual olímpico.
O esporte moderno foi crescendo, sem grande aceleração, com novas modalidades, maior número de participantes, autonomia das federações internacionais e já com uma intervenção permanente do Estado na maioria dos países. Esse quadro relativamente estável durou até a II Guerra Mundial.
Sintetizando, pode-se afirmar que o conceito de esporte, depois de classificado como moderno, foi abandonando a perspectiva pedagógica e incorporando pouco a pouco um sentido de rendimento, e continua assim até hoje.


Caraterísticas do Esporte
O esporte pode ser definido em 3 manifestações:
O Esporte Educação
O esporte educação é um meio de formação para cidadania e para o lazer, e não pode se constituir numa produção do esporte de alto rendimento. Ele se baseia em princípios educacionais, como participação, cooperação, co-educação, integração e responsabilidade.
O Esporte Participação
O esporte participação ou popular é um esporte espontâneo, em que é essencial o sentido participativo, comprometido com o bem-estar social. Ele propicia o surgimento de uma prática esportiva democrática, já que não privilegia talentos, permitindo o acesso de todos.
O Esporte de Rendimento
O esporte de rendimento é o esporte de alto nível ou alto competição, foi a partir dele que surgiram o esporte olímpico e o instrumento político ideológico. 
Por que FREESTYLE é um esporte de rendimento?



É esporte porque tem patrocínio,é regulamentado,&nbsp;segue regras internacionais,tem&nbsp;juizes,&nbsp;é federado, objetiva vitórias e recordes.

Conclusão
A&nbsp;diferença do jogo para o esporte de rendimento é que o jogo tem regras que podem ser mudadas por quem brinca, tem um fim porsi só, o esporte de rendimento segue regras e tempo determinado.
&nbsp;Referências bibliográficas


Tubino,M.J.G. 1991- Esporte e cultura física
Tubino,M.J.G. – O que é esporte 
Silva, Gladson de Oliveira - Capoeira. São Paulo, centro de práticas esportivas da Universidade de São paulo. 1991
HUIZINGA, J. Natureza e significado do jogo como fenômeno cultural. In: Huizinga, J. Homo ludens: O jogo como elemento da cultura. São Paulo: editora pespectiva, 1996, p.3-31.
BROUGERE, G. A Criança e a cultura lúdica. In: KISHIMOTO, T. IM. (org). O brincar e suas teorias. São Paulo: Pioneira, 1998, p.19-32.