RESUMO DE AULA - 1º ANOS
Autor: Iástenka Guerra | Publicado: 2010-08-23T11:49:00-07:00

LICEU DE JUAZEIRO DO NORTE ADERSON BORGES DE CARVALHOSÉRIE: 1º ANO  /  DISCIPLINA: HISTÓRIA  /  PROFESSORA: IÁSTENKA GUERRA  /   TEMA DA AULA  : A CIVILIZAÇÃO GREGA(PARTE I)1) ASPECTOS GEOGRÁFICOS:1.1- Localização : Península Balcânica ( = “Hélade” = Gregos = “Helenos”)1.2- A Grécia antiga estava dividida em Grécia Continental e Grécia Insular.1.3- Características Geográficas: Litoral muito recortado, relevo montanhoso e poucas terras férteis.1.4- As influências das características geográficas: Isolamento das regiões; Favoreceu a falta de unidade política na Grécia Antiga: Regime de cidades-estados. Pouco desenvolvimento agrícola e conseqüente expansão territorial. Desenvolvimento do comércio marítimo.2) O POVOAMENTO DA REGIÃO:ORIGEM                   POVO      CIDADE FUNDADAPenínsula Balcânica Pelasgos -Indo-Europeus         Aqueus         Micenas                 Eólios         Tebas           Dórios ou Dóricos Esparta           Jônios ou Jônicos Atenas3) BASE ECONÔMICA: O ComércioOBS:  As relações sociais de produção eram baseadas no ESCRAVISMO: O Escravo era fruto das guerras de conquistas e também havia a escravidão por dívidas.4) A HISTÓRIA POLÍTICA DA GRÉCIA ANTIGA:4.1- PERÍODO PRÉ-HOMÉRICO: Desenvolvimento das civilizações CRETENSE e MICÊNICA4.2- PERÍODO HOMÉRICO: a) As comunidades gentílicas ou “Génos”: Comunidades primitivas da Grécia, onde havia a propriedade coletiva das terras e da produção e o poder político estava nas mãos  do “Pater-Familias”b) “A ILÍADA” ( relato sobre a Guerra de Tróia)  e “A ODISSÉIA” ( relato sobre as aventuras do herói grego Ulisses ou Odisseu no seu retorno para a ilha de Ítaca): Obras atribuídas ao poeta HOMERO. Constituem-se nos principais relatos sobre este período.c) O aparecimento da propriedade privada, a desagregação dos génos e a conseqüente formação das cidades-estados gregas. OBS: CIDADES-ESTADOS ( “PÓLIS”) : Cidades autônomas, independentes entre si. A estrutura básica de uma cidade-estado era composta da ACRÓPOLE, da ÁGORA  e do ASTY.4.3- O PERÍODO ARCAICO:a) A formação das cidades-estados:  Génos   -   Fratias  -   Tribos     -    Pólisb) As diásporas gregas e a colonização do Mar Mediterrâneo ( Século VII  aC): Expansão territorial da Grécia , motivadas por questões econômicas, em direção à Ásia Menor, à região dos estreitos de Bósforo e Dardanelos e em direção ao Mediterrâneo Oriental e Ocidental. As principais colônias gregas fundadas nessas regiões foram: Bizâncio (Mar Negro), Marselha e Nice (França), Málaga(Espanha) e a chamada “Magna Grécia”, na Itália: Tarento, Crotona, Messina, Nápoles e Siracusac) As principais Cidades-Estados gregas foram:ESPARTA Península do Peloponeso (Sul da Grécia): Região Isolada por montanhas  Cidade “Fechada”. Intenso militarismo. Aristocrática e conservadora Economia agrária. Atraso cultural          Conservadorismo político: A Diarquia ( dois reis) A Constituição de Licurgo: Base da legislação e da política em Esparta As instituições políticas:- OS ÉFOROS: Era composto por 5 membros e tinha função de fiscalizar toda a sociedade espartana, inclusive os reis-  A GERÚSIA:  Conselho de anciãos.Tina a função de elaborar as leis em Esparta (Legislativa)- A ÁPELA: Assembléia Militar. Tinha função consultiva:  Aprovava ou não as leis propostas pela Gerúsia  As Classes Sociais:- Espartanos ou Esparciatas: Classe privilegiada. Eram os descendentes dos fundadores dórios. Formavam o exército em Esparta.- Periecos: Classe intermediária. Dedicavam-se ao comércio.- Hilotas: Eram os escravos do Estado. A educação espartana era intensamente voltada para o militarismo. O papel da mulher: Mais ativa do que no resto da Grécia: ATENAS Península da Ática (Centro da Grécia): Região aberta – Porto do Pireu  Cidade “Aberta”.  Intensamente comercial.  Diversidade de formas de governo.  Grande desenvolvimento cultural. Monarquia: Rei = Basileu Oligarquia: Arcontado e Areópago: Principais instituições políticas desse período. No final do período oligárquico em Atenas, houve a atuação de dois legisladores para tentar resolver os conflitos sociais em Atenas: Drácon ( Leis mais rígidas) e Sólon ( Leis mais flexíveis) Tirania: Psístrato Democracia: Principais Instituições políticas desse período: A Bulé ( Função legislativa), A Eclésia ( Assembléia para aprovar as leis da Bulé ) e a Heliae      ( Funcionava como um Tribunal de Justiça)OBS1: A Democracia foi criada por Clístenes e aperfeiçoada durante o governo de Péricles. Apesar de ser um avanço para a época, este sistema de governo tinha como características básicas ser ELITISTA, MACHISTA E ESCRAVISTA.OBS2: O OSTRACISMO foi um instrumento criado pela Democracia ateniense, onde todo cidadão que representasse uma ameaça para o sistema democrático deveria ser expulso de Atenas por um período de 10 anos e ter os seus bens confiscados pelo governo durante esse período. Era a Eclésia que aplicava este instrumento de punição. As Classes Sociais: - Eupátridas ou Cidadãos: Classe privilegiada. Possuía todos os direitos políticos e sociais em Atenas.- Demiurgos: Classe que enriqueceu com o comércio e passou a ter alguns privilégios em Atenas.- Metecos: Classe composta pelos estrangeiros que moravam em Atenas. Não possuíam privilégios.- Escravos: Frutos das guerras ou das dívidas. A educação em Atenas era voltada para o desenvolvimento cultural. A submissão total da mulher ateniense: Sociedade extremamente machista.