tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
DITOS POPULARES
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-05-30T18:09:00-07:00

MiIha mãe já falava, "quem conta um conto, aumenta um ponto" aqui são alguns ditos populares que foram alterados por má compreensão.
                                 

HOJE É DOMINGO PÉ DE CACHIMBO... e eu ficava imaginando como seria um pé de cachimbo, quando o correto é: HOJE É DOMINGO PEDE CACHIMBO... Domingo é um dia especial para relaxar e fumar um cachimbo ao invés do tradicional cigarro (para aqueles que fumam, naturalmente...).
E a gente pensa que repete corretamente os ' ditos populares'
Dicas do Prof. Pasquale: No popular se diz: 'Esse menino não pára quieto, parece que tem bichocarpinteiro' "Minha grande dúvida na infância... Mas que bicho é esse que é carpinteiro, um bicho pode ser carpinteiro???"
Correto: 'Esse menino não pára quieto, parece que tem bicho no corpo inteiro' "Tá aí a resposta para meu dilema de infância!"  EU
NÃO SABIA. E VOCÊ? Batatinha quando nasce, esparrama pelo chão.'
Enquanto o  correto é:  ' Batatinha quando nasce, espalha a rama pelo chão.' "Se a batata é uma raiz, ou seja, nasce enterrada, como ela se esparrama pelo chão se ela está embaixo dele”?'Cor de burro quando foge.'
O  correto é:  'Corro de burro quando foge!'"Esse foi o pior de todos!
Burro muda de cor quando foge??? Qual cor ele fica??? Porque ele muda de cor???" Outro que no popular todo mundo erra: 'Quem tem boca vai a Roma.'
"Bom, esse eu entendia, de um modo errado, mas entendia! Pensava que quem sabia se comunicar ia a qualquer lugar!"  O  correto é:  'Quem tem boca vaia Roma.' (isso mesmo, do verbo vaiar). Outro que todo mundo diz errado,
'Cuspido e escarrado' - quando alguém quer dizer que é muito parecido com outra pessoa.
O  correto é:  'Esculpido em Carrara.' (Carrara é um tipo de mármore) Mais um famoso.... 'Quem não tem cão, caça com gato.' "Entendia também, errado, mas entendia! Se não tem o cão para ajudar na caça o gato ajuda! Tudo bem que o gato só faz o que quer, mas vai que o bicho tá de bom humor!"
O  correto é: 'Quem não tem cão, caça como gato.... ou seja, sozinho!' Essas dicas foram gentilmente encaminhada por Margarete Sales, obrigado pela colaboração.
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, DEVERIA SER A NOVA REALIDADE NAS ESCOLAS?
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-05-26T18:59:00-07:00

MORAN- A escola precisa re-aprender a ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora. A escola é previsível demais, burocrática demais, pouco estimulante para os bons professores e alunos. Não há receitas fáceis, nem medidas simples. Mas essa escola está envelhecida nos seus métodos, procedimentos, currículos. A maioria das escolas e universidades se distanciam velozmente da sociedade, das demandas atuais. Sobrevivem porque são os espaços obrigatórios e legitimados pelo Estado. A maior parte do tempo frequentamos as aulas porque somos obrigados, não por escolha real, por interesse, por motivação, por aproveitamento. As escolas conservadoras e deficientes atrasam o desenvolvimento da sociedade, retardam as mudanças.

                       
  
A escola precisa cada vez mais incorporar o humano, a afetividade, a ética, mas também as tecnologias de pesquisa e comunicação em tempo real. Mesmo compreendendo as dificuldades brasileiras, a escola que hoje não tem acesso à Internet está deixando de oferecer oportunidades importantes na preparação do aluno para o seu futuro e o do país.

A escola precisa partir de onde o aluno está, das suas preocupações, necessidades, curiosidades e construir um currículo que dialogue continuamente com a vida, com o cotidiano. Uma escola centrada efetivamente no aluno e não no conteúdo, que desperte curiosidade, interesse. Precisa de bons gestores e educadores, bem remunerados e formados em conhecimentos teóricos, em novas metodologias, no uso das tecnologias de comunicação mais modernas. Educadores que organizem mais atividades significativas do que aulas expositivas, que sejam efetivamente mediadores mais do que informadores. É uma mudança cultural complicada, porque os cursos de formação de professores estão, em geral, distantes tanto das novas metodologias como das tecnologias.As escolas precisam dar um significado para o aprendizado, fazendo isto o professor irá aguçar a afetividade do aluno, criando um elo entre o aluno e o que está sendo ensinado.
CONGRESSO SABER 2011
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-09-14T19:19:00-07:00

Neste ano, nós do Colegio "O Pequeno Principe", fomos convidados a participar da palestra das professoras Cacilda Gonçalves e Cassia Akemi, sobre "Inclusão Socio-Educacional: Desafios e Possibilidades", apresentando um caso de sucesso com uma aluna com sindrome de down.
PRATICA MENTAL
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-06-03T07:41:00-07:00

A pratica mental ou o treino mental é uma atividade que auxilia a criança a realizar pensar no movimento antes da execução do mesmo, isto no esporte ou na escola, depois de imaginar o movimento quando a criança for faze-lo ficará mais facil pelo fato de já ter vivenciando.
                                      

O treino mental é uma técnica utilizada para efetuar mudanças no comportamento e auxiliar o processo de aprendizagem. Ele corresponde à recapitulação cognitiva de uma habilidade física na ausência de movimentos físicos explícitos. É entendido como o pensar ou o imaginar certos aspectos da habilidade que se está aprendendo, sem envolvimento em qualquer movimento real. O treinamento mental sendo originário da psicologia cognitivista, busca influenciar os pensamentos e as representações mentais dos atletas objetivando a melhoria da sua performance. No que diz respeito à aprendizagem de habilidades motoras segundo Magill (1998) a primeira etapa da aprendizagem motora envolve um alto grau de atividade cognitiva e muito dessa atividade está relacionada à questão sobre o que fazer com essa nova tarefa, assim o treinamento mental pode ajudar nas respostas referentes à performance sem a pressão que acompanha o desempenho físico da habilidade, além de ser benéfico na consolidação das estratégias e na correção de erros nas etapas finais da aprendizagem, que seriam as fases associativa e autônoma. É um trabalho dirigido ao condicionamento tanto da mente que pensa quanto da mente que sente, é parte do Treinamento de Capacidades Psíquicas, utilizado principalmente para incrementar a capacidade da criança e se baseia no princípio de que podemos exercer domínio maior dos nossos pensamentos, dos sentimentos e conseqüentemente, do nosso comportamento (FLEURY,1998).
INCLUSÃO SOCIAL
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-05-29T18:29:00-07:00

Muitas pessoas falam de inclusão mas, não tem ideia de como se faz, nossa sociedade tem que ser educada para tal cultura.Os deficientes sempre são visto como" coitadinhos, ou bonitinho ou até como seres estranhos", mas eles são pessoas como você ou eu, Deus fez o ser humano a sua semelhança,  por direito devem ser tratados como tal. Este casal que está neste vídeo tem uma consciência corporal incrível, eles são sensacionais!!!!!!!!!!!!
A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS LIVRES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-05-26T07:23:00-07:00

                
Brincar livremente é essencial para o desenvolvimento infantil. Porém, muitos pais não têm essa noção e ocupam todo o tempo dos filhos com aulas de judô, balé, futebol, ginástica, deixando de lado o momento de brincar. “Aulas variadas também são importantes, mas não se pode menosprezar a contribuição das brincadeiras livres nem na escola nem em casa”, explica Roseli Mônaco, psicóloga e educadora do Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos (Labrimp) da Faculdade de Educação da USP. Quando é oferecido para um grupo de crianças um espaço com brinquedos e cenários, onde elas podem recriar episódios de vida, a capacidade imaginativa está sendo mais estimulada do que em brincadeiras com regras fixas. Misturando fantasia e realidade, elas constroem sua identidade e personalidade.
Do início de 93 ao final de 97, os educadores do Labrimp observaram o comportamento que crianças de 3 a 6 anos tinham na brinquedoteca. Algumas estavam tão acostumadas a ter orientação para tudo que demoravam a ficar à vontade quando lhes diziam: podem brincar. “Observamos que a maioria dos episódios criados pelas crianças eram curtos e com um número reduzido de temas. Geralmente, as meninas brincam de casinha e os meninos, de luta, seja entre policial e bandido ou entre super-heróis”, conta Roseli. Segundo a psicóloga, as poucas experiências em ambientes diferentes, como parques, circos, zoológicos, são alguns dos fatores que influem na pouca variedade dos temas.
Atualmente, as crianças entram na escola cada vez mais novas, pois os pais trabalham fora. No entanto, a brincadeira livre não é aplicada na maioria das pré-escolas. “Alguns pais fazem questão de receber as tarefinhas feitas pelos filhos. Comentam que não querem pagar para deixá-los brincando”, diz Roseli. Não é necessário deixar a criança em uma brinquedoteca para que ela brinque.
O importante da brincadeira livre é a interação da criança com o brinquedo e uma outra pessoa, por isso até na hora do banho ou da alimentação isto pode ser feito pelos pais. Deve-se oferecer um brinquedo apropriado para a idade da criança e que desperte a atenção dela; entrar na fantasia da criança e ajudá-la a descobrir e construir seu mundo.Temos que lembrar que a criança não é um mini adulto, para ter uma agente tão lotada de atividades dirigidas durante o dia e deixando de lado uma caracteristica muito importante que a criança tem naturalmente, que é a criatividade!
AUTONOMIA, EDUCAÇÃO PARA A VIDA
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-10-28T18:49:00-07:00

Olá amigos, faz um tempo que não posto nada por falta de tempo, mas agora estou voltando com a corda toda.

Falar de autonomia é simples, a partir do momento que sabe-se o que é. Aqui tenho algumas definições:

 Segundo o dinicionario Aurélio Autonomia é "a capacidade de governar a si mesmo" e segundo Marcos Meier Psicólogo e Educador "é a capacidade de mesclar responsabilidade com liberdade".

Criança autônoma é responsável e capaz de decisões. Entenda o conceito e o papel do professor para que seus alunos conquistem a autonomiaEscovar os dentes sozinha, amarrar os cadarços e outros procedimentos de rotina mostram que uma criança é independente, mas não necessariamente autônoma. Isso porque a autonomia vai além da independência: uma criança autônoma é capaz de escolher e tomar decisões relativas a seu mundo e a sua faixa etária tendo em vista as responsabilidades e consequências que tal decisão pode ocasionar.De acordo com Maria Irene Maluf, especialista em Psicopedagogia e em Educação Especial e editora da revista Psicopedagogia da Associação Brasileira de Psicopedagogia, trata-se de uma criança capaz de, sem supervisão, manter os mesmos comportamentos que teria se estivesse sob a supervisão de um adulto. "Isso está relacionado a um nível normal de inteligência, a uma boa formação de valores e, em grande parte, ao modelo social em que ela está inserida. A escola, com toda sua autoridade consegue transformar seus subordinados (alunos) em sujeitos passivos. Ela consegue impor suas ideias sem contestação, ensinando as crianças desde o principio a observar e repetir suas lições, tão bem que se tornam incapazes de pensar coisas diferentes. A educação formal limita as possibilidades de fantasia e de liberdade criativa.
 O que a escola faz, segundo Nitzesche "é um treinamento brutal, com o propósito de preparar vastos números de jovens, no menor espaço e tempo possível, para se tornarem usáveis e abusáveis, a serviço da sociedade".  

Deve-se trabalhar a criação da criança, que é autora, independente e de identidade própria, que sabe pensar e justificar seu pensamento, que planeja, é capaz de uma reversibilidade, de uma articulação para mudar seu pensamento, ou seja, de se tornar um cidadão adulto capaz de agir com responsabilidade e dentro dos valores da sociedade.
CURSO DE FERIAS: MUITO BOM!
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-08-01T18:16:00-07:00

No dia 30/07/2011 aconteceu na Ung o curso Estimulação motora na educação infantil, foi muito proveitoso, pois o grupo era muito participativo e interessado, assim trocamos muitas informações construtivas. 

 Material de apoio: sucesso.
Quebra cabeça: se fosse só montar seria facil- rs.
 Hora do avião.
                                           Aula de matemática.
       Última atividade: haja criatividade.
    Atividade em grupo: muito bom.
           Várias conexões cerebrais.
CONHECENDO OS PENSADORES DA NOSSA EDUCAÇÃO
Autor: Mexendo com Educação | Publicado: 2011-06-06T18:32:00-07:00

Nesta postagem pensei em falar um pouco sobre alguns pensadores, iniciando por Jean Piaget, para entender um pouquinho como ele pensava.

Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século XX. Ele foi biólogo e dedicou a vida a submeter a observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Segundo Piaget, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o inicio da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. suas descobertas tiveram grande impacto na pedagogia, mas de certa forma, demonstraram que a transmissão de conhecimento é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ainda não tem condições de absorver. Por outro, mesmo tendo essas condições, não vai se interessar, a não ser por conteúdos que lhe façam falta em termos cognitivos.Isso porque para o cientista suíço, o conhecimento se dá por descobertas que a própria criança faz - um mecanismo que outros pensadores, antes dele, já haviam intuido, mas que ele submeteu a comprovação na prática. Vem de Piaget a idéia de que o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista.
                               

Assimilação e acomodação
Com Piaget, ficou claro que as crianças não raciocinam como os adultos e apenas gradualmente, se inserem nas regras, valores e símbolos da maturidade psicológica. Essa inserção se dá mediante dois mecanismos: assimilação e acomodação.O primeiro consiste em incorporar objetos do mundo interior a esquemas mentais préexistentes. Por exemplo: a criança que tem a idéia mental de uma ave como animal voador, com penas e asas, ao observar um avestruz vai tentar assimilá-lo a um esquema que não corresponde totalmente ao conhecido. Já a acomodação se refere a modificações dos sistemas de assimilação por influência do mundo externo. Assim, depois de aprender que um avestruz não voa, a criança vai adaptar seu conceito "geral" de ave para incluir as que não voam. Segundo Piaget, há quatro estágios básicos de desenvolvimento cognitivo: - estágio sensório motor;- estágio pré-operatório;- operações concretas e - operações formais.A estes estágios, brevemente serão especificados neste blog. 
Teu Sorriso é como se...
Autor: Amoor | Publicado: 2011-07-25T17:54:00-07:00

não houvesse problemas, é como se uma rajada de sol invadisse o meu  olhar , por trás dos teus olhos guarda a mais bela das flores e o mais  puro segredo do amor , nos teus lábios é onde encontro a chave para  todas as dúvidas, é como se representasse a mais pura razão de amar, e  que não sejamos perfeitos mas sim completos !
Autor: Amoor | Publicado: 2011-08-28T12:40:00-07:00

Ah vida é muito curta, para ficar se LAMENTANDO por pessoas insignificantes! Então quebre as regras, perdoe rapidamente, beije lentamente, ame de verdade, ria descontroladamente. E valorize tudo que há de bom e tudo que lhe faz SORRIR.
A ele...!
Autor: Amoor | Publicado: 2011-10-24T22:12:00-07:00

'        - Eu quero estar, em cada instante com você, ter motivos e razões para viver. Te abraçar durante a vida inteira. E acordar contigo a cada amanhecer, sentir o teu rosto tocando o meu rosto. Você me faz tão bem. Nosso amor é eterno. 
Com você espero viver minha vida além. O que eu quero é te amar, só te amar. O que for pra ser será. Você é minha vida. 
Os problemas a gente pode driblar. Ter paciência pra não se machucar. Com você ao meu lado minha vida é repleta de alegria e muito amor. O que eu quero é te amar, só te amar. s2
''Eu quero ter certeza''.
Autor: Amoor | Publicado: 2011-08-28T12:10:00-07:00

Vou seguir o que dizem e deixar livre. Vou seguir. Livre. Fazendo planos pra minha própria vida. Ou não. Vou simplesmente deixar que as coisas sigam seu curso natural. Livre. Que a vida continue. Que as incertezas passem. Que a paz reine. Que o amor renasça. Que possamos fazer escolhas certas e escolhas erradas. Que a tal liberdade sirva pra isso. Pra nos permitir viver errando, acertando, amando, descobrindo. Eu nunca quero ter certeza de tudo na vida. Acho que amar é isso. Saber dar sem garantias. Sem exigir nada em troca. Arriscar, acreditando que vai dar certo. Sem olhar pra trás e se arrepender porque deu errado ou porque não era bem assim que você planejou. Acho que amar é a incondicionalidade. Não impor condições. Não ter prazo de validade. Não sei nada sobre amar, mas desconfio que não tem nada a ver com certezas. E, depois que ouvi essa frase, todas as únicas certezas que eu tinha na vida foram pro ralo. Escorreram pelo meu rosto lavando o resto de alma que eu ainda tinha nele. Logo eu, que nunca tive sequer uma certeza na vida, preciso dar garantias pra alguém de algo que eu não faço a mínima ideia. Eu digo que amo, mas talvez eu não saiba o que é amor. Eu ouço juras de amor de gente que confunde os sentimentos. E me confunde. Dizem que, quando a gente ama alguém, deve deixar livre. Então, realmente não sei amar. Não consigo dizer que amo e ficar longe. Não consigo gostar e não ter notícia. Não me dou bem com a distância. Não entendo relacionamentos abertos. Não admito traição. Não entendo quem gosta e não quer ficar junto. Não entendo quem diz que ama e não sabe se quer. Não entendo alguém que quer certezas sem apostar no relacionamento. O dia que eu coloquei meu passarinho no dedo, levei ele pra rua e ele não quis ir embora, mesmo podendo voar, eu entendi o que é liberdade. É querer estar junto mesmo com milhares de outras possibilidades lá fora. É poder ir e querer ficar. É ter a chance de escolher. Liberdade é ter milhões de caras na sua cidade pelos quais você poderia se interessar mas você se enfia num aeroporto lotado pra atravessar o estado e ficar com quem você quer. Liberdade é poder falar que ama. Liberdade é poder falar do que não gosta. É saber conviver com a diferença e respeitar isso. É entender que ninguém é exatamente do jeito que você imaginou que fosse. É estar junto e fazer planos. É estar junto sem saber o que vai acontecer amanhã. É querer continuar mesmo que os planos dêem todos errados. Mesmo que você não tenha nenhuma certeza.
Nada é por acaso...!
Autor: Amoor | Publicado: 2011-10-20T12:38:00-07:00

 Não conseguem ficar juntos. Simples.  Complexo. Quase impossivel.Ele continua vivendo sua vidinha idealizada e  ela continua idealizando sua vidinha.
Alguns dizem que isso jamais  daria certo. 
Outros dizem que foram feitos um para o outro. Eles  preferem não dizer nada. 
Preferem meias palavras e milhares de coisas  não ditas. Ela quer atitudes, ele quer ela. 
Todas as noites ela pensa  nele, e todas as manhãs ele pensa nela. 
E assim vão vivendo até quando a  vontade de estar com o outro for maior do que os outros. 
Enquanto o  mundo vive lá fora, dentro de cada um tem um pedaço do outro. 
E mesmo  sorrindo por ai, cada um sabe a falta que o outro faz. 
Nunca mais se  viram, nunca mais se tocaram e nunca mais serão os mesmos.  
É fácil  porque os dias passam rápidos demais, é dificil porque o sentimento  fica, vai ficando e permanece dentro deles. E todos os dias eles se  perguntam o que fazer. E  imaginam os abraços, as noites em claro sofrendo, esquecidas pelo  primeiro sorriso do outro.
E que no momento certo se reencontrem e que  nada, nada seja por acaso."
Autor: Amoor | Publicado: 2011-07-24T17:48:00-07:00

É difícil te abraçar e te chamar de amigo, quando na verdade queria bem mais que isso. Saber que você é tudo que sempre sonhei e não te ter pra mim. Te amar em segredo é o pior castigo que pode existir. Talvez você nunca perceba o que sinto por você e quando notar vai entender que desperdiçou ser feliz ao lado da pessoa que mais te amava no mundo! A pior dor que existe é amar quem não se pode ter!
Autor: Amoor | Publicado: 2011-08-01T22:33:00-07:00

- Queria ter demorado mais a me entregar a pessoas que logo chegaram e viraram minha alma ao avesso. Queria poder decifrar pessoas que nunca consegui decifrar. Queria que você pudesse me entender. Queria ter sido sempre eu mesma. Queria ter te mostrado todos os meus lados e ter te conquistado com ao menos um. Queria mais uma chance pra tentar fazer dar certo. Queria começar de novo, e de outro jeito. Queria ser mais forte. Queria não ter perdido um dia inteiro com coisas bobas. Queria ter aprendido algumas lições. Queria de alguma maneira ter ensinado algo a cada um. Queria que ninguém passasse sem me deixar coisa alguma. Queria ter me marcado a vida de todos que amo. Queria ter dito e não disse. Queria não ter feito e fiz. Queria ter tido mais coragem. Queria não ter agido por impulso. Queria ter visto o futuro antes de viver o presente. Queria ter visto as conseqüências antes de agir. Queria ter feito as escolhas certas. Queria não ter decepcionado quem esperava muito mais de mim. Queria não ter magoado ninguém. Queria não ter amado tanto, e tantos. Queria não ter me deixado conquistar tão rápido. Queria não depender do seu colo toda vez que meu mundo vem ao chão. Queria não me preocupar com pessoas que não valem a pena. Queria não me apegar as pessoas tão facilmente. Queria não estar chorando por você agora. Queria ter confiado mais em mim. Queria ter pulado, cantado, sorrido, abraçado, sonhado, achado o céu bonito, corrido atrás de uma borboleta, sem me preocupar com o que os outros iam pensar de mim. Queria que a vida não levasse tão depressa tudo por que sempre dediquei minhas maiores lutas. Queria que ela não te levasse de mim. Queria não ter que ir embora agora. Queria poder te pedir para me dar a mão e vir comigo. Queria apenas poder dizer que vamos estar juntos pra sempre. Queria apenas não ter aprendido que em meio a isso tudo a vida passa e esse nosso pra sempre um dia sempre acaba ♥
Autor: Amoor | Publicado: 2011-08-01T23:21:00-07:00

Todo dia em algum momento eu penso em você,Já percebi que o sentimento pode aparecer,Aí que o amor acontece !Então posso dizer que sinto a sua falta,E lembrar do seu beijo não me traz a calma,Que eu sinto com você.E mesmo quando eu estou com meus amigos,A sensação que eu tenho é que estou sozinho,Não consigo esconder.E que a paixão aconteceu e tomou conta de mim,
Não mando mais no coração,eu não consigo durmir,eu não vou evitar, eu não vou desistir,agora eu já não aceito outra condição.Se não for assumir de vez essa nossa paixão,não da mais pra ficar vivendo a solidão.
Quero ser mais que uma amiga ...
Autor: Amoor | Publicado: 2011-08-01T23:13:00-07:00

Eu não sei porquê me sinto assim, mas é mais forte que eu, parece que algo me corrói por dentro, há um "nó" enorme em minha garganta e um medo enorme, um medo de saber que eu posso te perder completamente. Não te perder, porque acho que nunca te tive, afinal, somos só bons amigos :/ Isso me magoa internamente, mas eu esperei qualquer sinal seu, um sinal que nunca chegou, eu esperava que você captasse os meus sinais, mas acho que foram inúteis, externamente tento parecer forte, feliz pelo seu novo romance, se você soubesse como é brutal pra mim perguntar sobre sua relação amorosa, você nem tocaria no assunto.....
Autor: pedro carozzi | Publicado: 2011-05-02T15:42:00-07:00

A porta estava se fechando, ele achou que não daria tempo de sair do lugar sem ser notado e resolveu ficar. Tentou dormir mas o sonho estava de greve por não ter um horário certo para trabalhar. Seus pesadelos por outro lado não ligaram muito pro fato de ele estar acordado e vieram assim mesmo.Tentou varias coisas para espantá-los mas nada parecia funcionar.Ao sair do quarto comtemplou o que seria a maior metáfora de sua vida:50% das pessoas ali foram muito importantes, um marco na sua tentativa de redenção, 50% eram a lembrança de como, Drumond sabiamente já imortalizara o clichẽ, havia uma pedra no caminho.Entregou as batatas aos felizes disse adeus e se retirou.
Autor: pedro carozzi | Publicado: 2012-03-20T22:10:00-07:00

Cegueira.Os amores e seus devaneios são apenas visões distantes. Tão distantes quanto qualquer sorriso que a minha miopia esconde a mais de um metro. Não sei se por acaso ou descaso, não tenho visto muito a pessoa que eu via quando enxergava as coisas como elas realmente são (ou costumavam ser). A cegueira me espreita em todas as esquinas.   Não tenho muito o quê expor ultimamente, a não serem as tentativas de mostrar uma mudança que nem sei ao certo se sofri. Talvez tenha mudado, talvez tenham sido os outros ou talvez eu não seja o único cego. A cegueira nos espreita a cada esquina.  Os temores e traumas se enfraqueceram, não sei se de fome, de sono ou de carnavais. Não me amedronta mais, por exemplo, perder pessoas que nunca foram minhas ou apenas perder. A vitória me espera na próxima esquina. Cegos ou não, seguimos. Cegos ou não, vida melhor do que esta que nos resta nunca veremos.
Autor: pedro carozzi | Publicado: 2011-05-02T15:26:00-07:00

Fantástico como não somos nem a sombra do que seria razoávelmente razoáveis. Não fazemos sentido.Uma vez achei que a solução era não estar sozinho. Logo vi que não. Outra vez achei que a solução era não ter tempo pra pensar sobre o tempo e afins. Não era!! Hoje trago a mais nova teoria sobre o que somos.Somos nada !!!Não achou isso novo?Não?Me desculpe da próxima vez explicarei tudo!- Tá bom então! Obrigado!- Sem problemas! Por nada!
Autor: pedro carozzi | Publicado: 2011-05-03T13:20:00-07:00

Eu sei que o PIOR meio de ACORDAR é com o sol, pela simples falta de cortina. A RESSACA não me assusta mais, já é um CLICHÊ, uma ESTRELA PERDIDA. Não mais tenho um ENTE QUERIDO para me ajudar com as rimas. Não que eu me sinta TÃO SÓ, mesmo que ainda tenha DOIS PALCOS pra gritar o silencio eu continuarei sendo chamado de Pedrinho ou ZÉZINHO. Na verdade tanto faz, nenhuma de minhas 4 fotos 3x4 me retratam fielmente. Me diga você: SE FOSSE SEU o INVERNO, me convidaria para entrar depois de tanta coisa? Eu te ensinar uma BALADA que mudasse conforme os VENTOS  seria uma TROCA JUSTA??No fim o velho palhaço estava certo: TUDO VAI VIRAR SAMBA!!
Autor: pedro carozzi | Publicado: 2011-05-03T14:19:00-07:00

Como eles são adoráveis!!!Siiiiiim!!!!!São uns amores!!!!Queria ser como ele ou ela ou o resto que vier juntoEu quero ser como eles!!Que coração eles são!!Pelo menos eu acho.Como queria ser assim!!Azar de que não é, Não acha?Agora corram que lá vem eles!Só uma coisinhahttp://www.youtube.com/watch?v=59a9Fsoifa0
I'm Back
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-10-01T23:23:00-03:00

Olá queridas amoras!!!

Depois de uma longa
temporada longe do bloguito, i’m back!

Estive sumida. Primeiro
por motivos de saúde, depois eu e o maridinho tiramos um mês de férias e quando
voltamos tive que colocar a vida em ordem.

Bom, mas o que importa é
que estou de volta!

E hoje venho com uma
receitinha que preparei para nosso almoço de domingo. Queria um prato leve,
porém delicioso. E a escolha foi um Lombo de Salmão Grelhado com Molho de Maracujá. Leve e delicioso. O crédito da receita do molho de maracujá vai para um blog que descobri a pouco tempo, mas que estou adorando, chamado Receitinhas para Recém-casadas. Vamos à receita...

Lombo de Salmão Grelhado com Molho de Maracujá

Lombo de salmão (em média um por pessoa)

Tempere com sal, pimenta e limão.

Deixe marinar por 30 minutos.

Molho

½ xícara de polpa
natural de maracujá

2 colheres de sopa
de leite de coco

1/2 colher de sopa
de açúcar

1 colher de
sobremesa de manteiga

1 colher de sobremesa de farinha de trigo

1 xícara de água

1 colher de café
de sal

Em uma panela,
derreta a manteiga. Acrescente a polpa de maracujá e deixe ferver. Acrescente a
maisena diluída na água e deixe ferver. Adicione o sal, o açúcar e o leite de
coco e deixe encorpar. Reserve.

Em uma frigideira
com um fio de azeite, grelhe os lombos de salmão, deixando em média 3 minutos
de cada lado. Sirva o lombo de salmão regado com o molho de maracujá. Como acompanhamento eu servi arroz branco e batata sauté.

Enjoy!!!
Dia Mundial do Pão
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-10-16T19:31:00-03:00

Olá amoras!!!

Hoje, dia 16 de outubro, é comemorado o
Dia Mundial do Pão. E para tal comemoração, há 7 anos foi criado o World Bread Day, um evento promovido
pela Zorra do blog Kochtopf 

Esse evento convoca blogueiras de todo o mundo a publicar em seus blogs uma receita de pão e enviar o link do post para o site da Zorra. A receita é
anexada as demais receitas publicadas, formando assim uma blogagem mundial de receitas de pão.

Este é o primeiro ano que o Entre Amoras irá participar. Precisava prestar minha homenagem a esse alimento tão generoso e
saboroso, com passagens bíblicas tão significantes e que até hoje está presente
na mesa de todos os povos do mundo.

A receita que escolhi foi do Pão com
Uvas Passa e Canela, que veio no livro de receitas da máquina de
pão que ganhei da minha mãe (assunto para um outro post) e que há tempos queria testar. 

Quem não tiver a máquina também pode
tentar que dá certo. 

 Pão com Uvas Passa e Canela

Ingredientes para um pão de 450 g

3/4 copo de água

1 colher (sopa) de manteiga ou margarina

1 colher (chá) de açúcar

2 copos de farinha de trigo

1 colher (chá) canela em pó

1 colher (chá) de fermento seco instantâneo

35 g de uvas passa 

Quem tiver a máquina de pão, faça o
procedimento do ciclo normal que vem descrito no manual de sua máquina. 

Pra quem for fazer sem a máquina, misture os ingredientes com exceção das uvas
passa.

Depois que tiver uma massa homogênea, acrescente as uvas passa, misture e deixe
a massa descansar até dobrar de volume.
Coloque em uma forma retangular untada, própria para assar pão. Cubra com um
pano e deixe crescer mais um pouco. Leve para assar em forno a 180º até ficar
dourado por cima.
Eu usei a máquina para sovar a massa e crescer. Depois eu peguei a massa, modelei em uma forma própria para assar pães e deixei crescer por mais algum
tempo. 

Para saber quando o pão tinha crescido o suficiente para ir ao forno,
usei um truque que aprendi com minhã vó que é filha de italianos e craque em
fazer pães. Ela coloca uma bolinha da massa do pão em um copo com água, vocês
vão perceber que a bolinha fica no fundo do copo e depois de algum tempo a
bolinha fica boiando na água, isso indica que o pão já cresceu o suficiente na
forma para ir ao forno. Meu pão ficou assando por 30 minutos.

Gente o pão ficou maravilhoso, bem macio e muito gostoso. Vale a pena experimentar.

Agora vou ficar por aqui, me deliciando com meu pão quentinho com um geleia de cereja, Hum...

Guten Appetit!!!
Mousse de Abacaxi
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-05-17T02:15:00-03:00

Gente, eu sei que o blog tá super hiper mega calórico...Eu
sei!!! Mas tenho que postar a receita da sobremesa que fiz pro jantar do último
feriado, depois disso eu prometo publicar também umas receitinhas menos
calóricas, I PROMISE!!!

Procurei fazer uma sobremesa mais leve e refrescante, que
levasse frutas. Depois de pensar muito me lembrei da receita que uma amiga
muito querida, a Fabi, me deu há alguns anos e andava meio esquecida.

É uma daquelas receitas simples, mas que o sabor te surpreende. A aprovação foi geral, até o maridão que estava louco por
um pudim não resistiu e se rendeu a essa sobremesa.

Mousse de Abacaxi

Ingredientes:

1 abacaxi sem casca e sem miolo picado em cubos
4 copos de água (800 ml)
2 gelatinas de abacaxi
1 lata de leite
condensado
1 lata de creme de leite

Modo de Preparo:

Despeje a água na panela e em seguida coloque o abacaxi
picado. Deixe cozinhar por cerca de 10 minutos (de modo que o abacaxi não fique
muito mole). Retire do fogo e acrescente as duas gelatinas.

Deixe esfriar. Quando estiver frio, acrescente o leite condensado
e o creme de leite. Misture bem. Coloque para gelar. 

 

Eu sei que a decoração da mousse ficou muito natalina, mas quando vi já tinha
colocado as cerejas que estavam dando sopa na geladeira. Como cereja colore
tudo só de imaginar, não teve como tirar sem que ficassem as manchas vermelhas.
Acho que tudo isso era vontade minha de comer cerejas!!

Prefiro decorar somente com a hortelã. Mas vamos pensar no lado positivo, já tempos uma ideia pra decorar a mousse para o próximo Natal.

Aproveitem!!!

Beijos da Rê
Mousse de Limão Siciliano
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-10-11T00:31:00-03:00

Olá Amoras!

Há tempos queria postar essa receitinha. Uma mousse deliciosa, com o gostinho delicado e cítrico do limão siciliano. É uma sobremesa leve, refrescante e muito fácil de fazer (até criança faz). 

 Mousse de Limão Siciliano

Ingredientes

1 lata de leite condensado

1 caixinha de creme de leite (200 ml)

3/4 xícara (chá) de suco de limão siciliano coado

Modo de Fazer

No copo do liquidificador, coloque: o leite condensado, creme de leite e o suco de limão. Bata bem até que todos os ingredientes se misturem.

Coloque a mistura em tacinhas e leve para gelar por no mínimo 4 horas.

Na hora de servir, salpique raspas de limão siciliano e chocolate branco.

Sirva imediatamente.

Rende 6 porções 

Uma ótima opção para o feriado que se aproxima. Aproveitem!!!

Beijinhos
E Viva São João!!!
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-06-25T17:57:00-03:00

Olá, pessoal!

Ontem foi comemorado o dia de São João, eu como uma
apaixonada por festas juninas não poderia deixar de prestar minha homenagem. Aproveitando que na tarde de ontem receberíamos um casal de amigos queridos, preparei um bolo de milho inspirado nas festas juninas.  

Essa é uma receita daquelas bem fáceis, que
você pode ter todos os ingredientes no armário para qualquer emergência.

Os créditos da receita vão para minha amiga Mirela.

Bolo Flocão de Milho

(medida copo de requeijão = 250 ml)

Ingredientes

1 copo de leite
1 copo de açúcar – 2 dedos
1 copo de flocão de milho
1 lata de milho verde em conserva  sem a água
1 pitada de sal
1 colher de sopa de fermento em pó
½ copo de óleo
3 ovos
5 colheres de sopa de queijo ralado

Modo de Preparo

Bata tudo no liquidificador. 
Leve para assar em forno pré-aquecido. Retire quando tiver bem
moreninho. Espere esfriar para desenformar.

Olha só onde começou minha paixão pelas festas juninas! Eu não tinha 3 anos e veja bem a minha carinha de felicidade na minha primeira quadrilha!

E VIVA SÃO JOÃO!!!

Beijos da Rê!
Uma sopinha para aquecer o corpo e a alma...e ainda manter a forma
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-05-23T23:25:00-03:00

Como eu havia prometido, hoje venho com uma
receitinha bem light pra compensar as receitas mega calóricas.

Com esse friozinho que está fazendo nada
melhor do que uma sopinha quentinha pra nos trazer conforto e aconchego.

Hoje fiz uma receita bem especial, uma clássica
sopa francesa, com nome complicado, mas muito simples de fazer, Vichyssoise (lê-se
vichissoase). Na verdade essa sopa foi criada em Nova York por um chef francês.
 Feita basicamente com alho-poró, batata,
cebola, caldo de galinha e creme de leite fresco. A Vichyssoise é uma sopa tradicionalmente
servida fria, mas com esse tempinho gostoso que está fazendo, podemos abrir
exceções.

Como queria fazer uma sopa gostosa e com poucas
calorias, eu troquei o creme de leite fresco da receita original por uma xícara
de leite desnatado(garanto que dá super certo!). Cada concha média cheia (100
ml) tem 36 kcal.

Eu mesma pesei os ingredientes usados e fiz
os cálculos calóricos, conforme orientado pela minha nutricionista.

Essa sopa pode ser servida como entrada em um
jantar, ou mesmo como prato principal pra quem quer um jantarzinho mais leve,
com poucas calorias, como foi o meu caso de hoje. Três conchas me deixaram
satisfeita e sem nenhum peso na consciência, pois as calorias que ingeri não
passaram de 110 kcal.

Então vamos à receita...

Vichyssoise

Ingredientes:

2 colheres de sopa de manteiga (usei Becel Light)

1 cebola picada.

1 xícara e meia (chá) de alho-poró em rodelas
(parte branca).

4 batatas médias descascadas e picadas.

1 litro e meio de caldo de galinha (eu prefiro
o caseiro, mas pode ser substituído por 2 tabletes de caldo de galinha diluído em
1 litro e meio de água fervente)

1 xícara (chá) de leite desnatado

Sal e pimenta a gosto

Modo de Preparo:

Em uma panela grande, derreta a manteiga e
refogue a cebola até ficar transparente. Acrescente o alho-poró e refogue,
mexendo sempre. Junte as batatas e adicione o caldo de frango. Após iniciar a
fervura, abaixe o fogo e cozinhe por cerca de 30 minutos. Desligue o fogo,
espere amornar e despeje em um liquidificador. Bata até obter um creme
homogêneo. Adicione o leite desnatado, os temperos e misture.  Pode ser servido quente ou se preferir leve à
geladeira por cerca de 1 hora, como na receita tradicional. Decore com
alho-poró e sirva em seguida.

Também gosto de tomar essa sopa assim, com muita cebolinha e croutons.

Bon appétit!!!

Beijos da Rê!
Arroz de Bacalhau
Autor: Renata Moleiro | Publicado: 2012-05-11T19:00:00-03:00

Hoje
trago uma receitinha deliciosa e com cara de fim de semana. Arroz de Bacalhau!

Foi
a minha escolha como prato principal para o jantar do último feriado. Um prato
completo e muito fácil de fazer.

Ingredientes

1/2
cebola picada
1 dente
de alho picado
1/2
xícara (chá) de azeite
250 g de
arroz parboilizado
750 ml de
água do cozimento do bacalhau
sal e
pimenta-do-reino a gosto (eu não costumo colocar sal, pois mesmo dessalgado o bacalhau ainda fica salgadinho, prove antes de finalizar o prato e veja se há necessidade)
400 g de
bacalhau dessalgado, cozido e desfiado (usei filé do porto, já vem sem pele e
sem espinhos)
150 g de
azeitonas verdes em rodelas
100 g de
ervilhas
100 g de tomate
seco picado
1/2
pimentão de cada (vermelho e amarelo) em cubinhos
1/2
pimenta dedo de moça sem sementes picada
1/4
xícara (chá) de salsinha e cebolinha picada
150 g de
batata palha (opcional)

 

Modo de
Preparo

Numa
panela coloque a cebola picada, o dente de alho picado e a xícara de azeite. Leve
ao fogo médio até dourar. Adicione o arroz parboilizado, a água do cozimento do
bacalhau, sal e pimenta-do-reino a gosto. Deixar cozinhar por +/- 20 minutos.
Acrescente o bacalhau cozido e desfiado, as azeitonas verdes em rodelas, ervilhas,
tomate seco picado, o pimentão em cubinhos, a pimenta dedo de moça sem sementes
picada. Deixar cozinhando por mais 5 minutos. Junte a salsinha e cebolinha
picada e misture bem.

Numa
travessa coloque o arroz de bacalhau e a batata palha. Sirva em seguida.

Dica

Como dessalgar
bacalhau:

Primeiramente
eu lavo o bacalhau em água corrente para retirar o excesso de sal. Em um
recipiente fundo, coloque o bacalhau, cubra com água e acrescente algumas
pedras de gelo. Leve a geladeira e mantenha tampado por 3 horas. Após esse período
troque a água, coloque gelo novamente, tampe e volte à geladeira por mais 3
horas. Depois escorra a água e use o bacalhau como preferir.

Ainda
dá tempo de dessalgar o bacalhau e preparar esse delicioso prato para comemorar o dia das mães!

Espero que tenham gostado!

Beijos da Rê
Acreditar
Autor: Leila Lino | Publicado: 2012-11-17T17:01:00-08:00

Não posso mais viver assim
Desacreditando de viver,
Todos dizem que sou inteligente,
Mas por que eu não acredito neles?
Por que é tão difícil ver
O que as pessoas veem em mim ?

Vou acreditar que tudo pode ser,
E que todos os meus sonhos
Vão acontecer e eu vou vencer,
E essa vai ser a minha estrada
Acreditar que no hoje e no amanhã
Eu serei amada e realizada.

Minha alma pode estar partida
Mas tenho que continuar
Pois é o que espera a minha torcida.
E eu nunca vou parar,
Pelas minhas vitórias eu serei reconhecida
Pois eu vim aqui pra lutar.

Leila Lino 17/11/2012
Autobiografia
Autor: Leila Lino | Publicado: 2015-03-26T11:08:00-07:00

A pedido do cursinho, tive que fazer uma autobiografia. Faz tempo que não escrevo, sei que não me expresso tão bem quanto antes, pq naquele tempo eu era outra Leila, mas vamos lá. Vamos a Leila de agora ou a qual conclusão cheguei sobre mim ksksksk

Leila,18 anos, São Paulo.
Nasci depois que meu pai e sua irmã faleceram, dizem que meu nascimento foi como o sol depois de uma forte tempestade.
Minha infância foi bem agitada, na companhia dos primos e amigos, minha imaginação era fértil como de qualquer criança. Passava as tardes ao lado do telefone na esperança que ele tocasse e eu me tornasse a secretária da família, ou debaixo da mesa brincando de boneca. Minha família
apoiava minhas brincadeiras.
Na adolescência conheci o gosto amargo de paixões não correspondidas, sofri, para me expressar eu escrevia. Soube o que é ter amigos de verdade, passamos momentos difíceis, com alguns briguei e nunca mais falei, outros o tempo e a correria do dia a dia afastou e os que ainda tenho, desejo ter até o fim da vida.
Fiz vários cursos, aprendi muita coisa que hoje nem lembro mais, é que nada me deu tanto prazer quanto estar na casa de Deus e busca-lo. Minha família me educou a caminhar com Deus e nesses últimos anos conheci amigos que me levaram para mais perto Dele também.
Hoje percebo o quanto foi bom ter passado por cada fase, que cada momento tem seu tempo e saber esperar é uma forma de crescer. Ainda não decidi qual profissão seguir, mas Deus me dará direção.
Autor: Leila Lino | Publicado: 2012-08-12T17:03:00-07:00

Independentemente do que passamos ,do que os outros falam,da nossa religião,da nossa cultura,das nossas diferenças,sempre estamos juntas,porque a nossa amizade leva o respeito em primeiro lugar!
Para as verdadeiras:Lais,Claudinha e Amandinha,minhas amadas s2
Leila 10/08/12 17:47 hs
É...Quase 20!
Autor: Leila Lino | Publicado: 2016-12-29T04:48:00-08:00

Quando eu era mais nova e me imaginava com 20,eu pensava que seria assim:
Uma pessoa muito bem sucedida com um bom trabalho e tendo um dinheiro podendo me autosustentar,viajando para lugares incríveis, socializando e conhecendo muita gente,namorando(uau!),achando que eu já seria super adulta,decidida na vida sabendo o que quer, aquela pessoa cabeça que conversa sobre vários assuntos,com ótimos argumentos,achava que seria o máximo!
E sim,tem muitas pessoas com 20 anos podendo viver tudo isso.
E olha eu hoje,estou bem mais perto de ser adolescente,do que adulta,ainda ouço Sandy e Junior,ainda sonho em viver um grande amor,porque até então nunca tive afinal não me abro pra ninguém,quando converso com família,amigos só espero que eles não me achem uma idiota,provavelmente eles acham,mas gostam de mim por algum motivo.
Só espero que essa vida nova não tire os meus grandes sonhos,não faça eu esquecê-los por ser tão difícil.
A questão é: por que algumas pessoas podem viver isso e eu não?
A resposta não sei,maturidade,sorte?Talvez!
Contudo,eu não sei o que Deus quer de mim.
Leila
29/12/2016 ás 10:45hs
Autor: Leila Lino | Publicado: 2012-04-24T14:54:00-07:00

Me sinto perdida no mundo,na escola e até mesmo em casa,é como se o mundo fosse para um lado e eu para o outro,meu caminho é completamente diferente das outras pessoas.Me sinto sozinha,mas sei que não estou porque tenho Deus.Mas eu sinto falta de alguém pra conversar,alguém pra me entender,alguém pra me fazer rir,alguém pra brincar e contar piada, entende?Eu sinto falta de amigos.Meus amigos?Perdi todos,sim eu consegui isso,nem me lembro mais como aconteceu,pareceu uma bola de neve,me afastei de um e assim foi indo até que me afastei de todos.Isso me dói,eu tenho sido forte,mas um dia desses eu acabei desabando na escola,uma das minhas amigas me viu chorando e nem foi lá,me dar uma palavra de conforto.No dia seguinte eu li uma promessa de Deus,lá estava escrito:"Eu ouvi sua oração,vi tuas lagrimas e te curarei".Eu creio nisto,Deus sabe o que faz,eu tenho que ser paciente pro meu milagre chegar,mas parece que esse deserto nunca vai acabar,eu tenho que ser paciente!Eu espero pelo dia em que eu possa sorrir sem nenhum motivo,apenas por alegria,eu sinto falta da alegria.Poxa eu não posso ficar assim,pois Deus não quer me ver assim,pois Ele fica triste,mas eu não sou de ferro,eu sou de carne e osso.Eu quero sair logo disso,mas não sei como sair.Não tenho mais motivação para as atividades que eu tenho no dia-a-dia,ando meio descuidada,passo maquiagem mas é como se não adiantasse,eu me sinto feia por dentro e por fora,eu me pergunto,aonde está aquela Leila que era amiga de todos,ajudava todos,era sempre alegre,vivia pulando e sorrindo por aí,será que ela ainda está dentro de mim?
Leila Lino 24/04/12
Metas 2017 e toda vida
Autor: Leila Lino | Publicado: 2016-12-30T13:20:00-08:00

2016 foi um ano incrível,tive muitos momentos de alegria e momentos ruins,que me fizeram crescer.A minha virada de ano passei de pijama em casa,não estava afim de me animar nem nada,e no começo de ano,coloquei metas pra vida e não necessariamente pro ano,isso deu certo,porque se for uma coisa boa,é bom que comece no ano que se inicia e dure por toda a vida.
Então,lá vão as metas por agora:

Ter uma vida constante com Deus

Vivo em montanha russa emocional e com Deus,uma hora estou feliz,entregando tudo para Deus e confiando e outra hora estou desanimada,sem motivo pra viver.Não quero mais isso,sei que Deus não se agrada disso e não é isso que Deus espera de mim,Sua filha.Ele tem um futuro brilhante pra mim,cheio de promessas que se cumprirão,eu preciso ser constante com Deus,ter um relacionamento verdadeiro e diário,conversar sempre,estar sempre com Ele e ter a certeza de que Ele esta comigo  também,até mesmo nesses momentos de desânimo em que eu me perco.

Encontrar um sonho

Sou uma garota sonhadora,daquelas que sonha acordada,que vive olhando pro nada e pensando em tudo,que vive no mundo da lua.Mas eu não tenho sonhos pra vida,os que tenho são aqueles que todo mundo tem: ter uma vida profissional(aff essa com certeza é uma obrigação),casa,viajar o mundo.O que quero ter é aquele sonho que faz o coração acelerar e que tira o ar,que faz lutar todos os dias para realizá-lo,que é o seja o motivo para acordar e levantar a cada manhã,um motivo pra viver!!!E eu sinto muita falta disso.Não sei se deu pra entender,um exemplo do que eu quero dizer: quando eu ia para escola,o meu motivo era ver meus amigos e o garoto(teve alguns) que gostava na época e não apenas estudar,entendeu?Um motivo maior.

Ser 100% atenciosa com as pessoas

Tá!Eu sou uma pessoa atenciosa com as pessoas,mas na maioria das vezes em que converso,eu não estou 100% presente na conversa,eu sempre me distraio com os meus próprios pensamentos.Alguém está falando comigo e eu penso "que assunto bosta,que tédio" e automaticamente eu me trasporto pro mundo da lua.Isso não é legal,as pessoas merecem minha atenção e deve ser um saco me ouvir responder"ata,sim,é,pois é,arrã,que? fala de novo".Algumas vezes eu luto com isso dentro de mim.

Deixar o cabelo crescer
Nada, porque eu não sei mais escrever!
Autor: Leila Lino | Publicado: 2015-08-02T15:30:00-07:00

Uma caneta e um caderno, é tudo o que eu tenho agora, neste momento.
Além da barriga roncando, pensamentos confusos dentro da cabeça e aquele ardido que a gente sente no nariz quando dá vontade de chorar.
É, inspiração... eu sinto sua falta.
Tenho Deus, minha família, grandes amigos, mas é de você que preciso para demonstrar meus sentimentos, escrevendo, é assim que consigo.
Estou de saco cheio do celular, ele me impede de olhar as pessoas nos olhos, parece que é automático, ele está na minha bolsa e  automaticamente ele está na minha mão, tomando toda minha atenção.
O que eu quero? Eu deveria querer algo?
E Deus? O que Ele quer de mim? Será que eu realmente tenho feito a vontade dEle? Tenho tentando, com 60% de força, talvez. E os outros 40%? O que eu fiz com eles?
Minha família? Eu tenho tentado ser melhor, aos poucos tenho conseguido.Mas no final minhas fraquezas sempre vencem, a vontade de me isolar, ficar sozinha no meu quarto, é. Até quando vou me colocar a frente? Sei que tenho que fazer as coisas, mas é tão chato zzzzzzzzz por que eu durmo tanto?Só vivo meio ano.
Meus amigos? Eu já fui uma amiga melhor.Eu sinto muito, desculpe por ser tão estranha.Eles já devem estar acostumados, ou não.
Meus sentimentos
???????????????
??????????
?????
?
Vários pontos de interrogação, é isso mesmo. Estão certos? estão errados? Eu deveria fugir? Como lidar? Sexta feira no Globo repórter.
Conclusão: nenhuma
Leila, 02/08/2015
18:57hs