CONCORDÂNCIA E ESTRUTURA DAS PALAVRAS
Autor: Viviane Silveira | Publicado: 2013-07-11T18:26:00-07:00


Cátedra Reforço
Escolar – Tia Vivi



Atividade Pontuada de
Português – Revisão para o teste



Nome:______________________________________série/ano:
______

Data:
________________________



1º) Leia o texto abaixo para
responder às questões:



”O
sonho

Sonhe com aquilo que você quer
ser,
porque você possui apenas uma vida
e nela só se tem uma chance
de fazer aquilo que quer.

Tenha felicidade bastante para fazê-la doce.
Dificuldades para fazê-la forte.
Tristeza para fazê-la humana.
E esperança suficiente para fazê-la feliz.&nbsp;

As pessoas mais felizes não tem as melhores
coisas.
Elas sabem fazer o melhor das oportunidades
que aparecem em seus caminhos.

A
felicidade aparece para aqueles que choram.
Para aqueles que se machucam
Para aqueles que buscam e tentam sempre.
E para aqueles que reconhecem
a importância das pessoas que passaram por suas vidas.”



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Classifique os elementos mórficos das palavras destacadas em
vermelho:

 

  
Palavra:

  
Palavra:

  
Palavra:

 

  
Radical:

  
Radical:

  
Radical:

 

  
Vogal temática:

  
Vogal temática:

  
Vogal temática:

 

  
Tema:

  
Tema:

  
Tema:

 

  
Desinências:

  
Desinências:

  
Desinências:

 

  


  


  


 

  


  


  


 




<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->A frase
sublinhada apresenta um desvio da norma padrão (um erro gramatical) no que se
refere à concordância verbal. Reescreva a frase corrigindo o erro de
concordância e justifique a mudança:



______________________________________________________________________________________________________________________________________



<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->A frase em
itálico apresenta dois verbos. Justifique a concordância destes verbos na
frase:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



2º
Complete os espaços utilizando os verbos dos parênteses de forma adequada,
respeitando as regras de concordância verbal:





1
- Não ................... , pois, no futebol brasileiro, razões para angústias,
uma vez que não ..................., no gramado de nossos estádios, talentos
incomparáveis.

a)
pode existir - falta
b) podem existir - falta
c) podem existirem - faltam
d) podem existir - faltam
e) pode existir – faltam



2
- Assinale a alternativa em que a concordância está correta:

a)
Será que existe no Brasil autores tão importantes quanto ele?
b) Sairá amanhã os resultados do concurso.
c) Faltam só três minutos para o meio-dia.
d) Se ele fosse o diretor, não ocorreria tantas desistências.
e) Acho que convém medidas imediatas.



3.
Leia o texto:

 

  
Nota Zero

Depois de liderar as manifestações contrárias à realização do provão
  do MEC para avaliar a qualidade dos cursos superiores, o presidente da UNE
  [...] explicou o protesto estudantil às câmeras de TV:

“- Na minha opinião, não houveram
  tumultos.”

Agora sim dá para entender por que a UNE queria que os
  estudantes entregassem a prova em branco...

(O Estado de S. Paulo, 12/11/1996)

 


No texto, a declaração do presidente da UNE apresenta um grave
erro de concordância verbal. Que erro é esse? Corrija o trecho em que existe
erro de concordância verbal:

5º Aproveite a ocasião e reflita sobre este outro exemplo,
respondendo ao que se pede:

“A vida é a arte do encontro.
embora haja tantos
desencontros pela vida.”
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
(Vinícius de Moraes)

Caso fôssemos substituir o verbo haver pelo existir, a
concordância permaneceria a mesma? Comente.