Plano de Aula 19/04/2011
Autor: Viajando na história | Publicado: 2011-05-27T08:44:00-07:00

C.R.E.J.A PROFESSOR SEVERINO UCHÔASÉRIE: 1ª EtapaTURMA: “A”PROFª. REGENTE: Gilnete ReisTURNO: Vespertino DATA: 19/04/2011DURAÇÃO: 50min.ESTAGIÁRIOS: Cléberton Almeida Oliveira&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Marilda Conceição Silva&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sara Dantas Oliveira&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
PLANO DE AULATEMA
* Império BizantinoCONTEÚDOS
*A participação política;*A vida no campo;*O governo de Justiniano e a revolta de nika;*O Código de Justiniano.HABILIDADES
*Identificar como se deu a participação política;*Caracterizar a vida no campo e suas dificuldades;*Reconhecer o governo de Justiniano, seus feitos e a revolta de nika;*Conceituar o Código Justiniano.COMPETÊNCIAS
*Analisar a participação política;*Sintetizar a vida no campo;*Compreender a revolta de nika e o governo de Justiniano;*Relacionar o Código Justiniano.METODOLOGIA
Aula expositiva.RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro e giz, AVALIAÇÃO
Aplicação de texto complementar.BIBLIOGRAFIA
COTRIM, Gilberto. Saber e fazer história. 4ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2007, pp. 250-266VICENTINO, Cláudio. História Geral. 8ª Ed. São Paulo: Scipione, 1997, pp. 114-117SCHMIDT, Mario. Nova história crítica. 1ª Ed. São Paulo: Nova Geração, 2007, pp. 59


Texto Compementar




Qual foi o destino do Império Romano do Oriente?
Império Bizantino (ou Bizâncio) foi o nome que recebeu a parte oriental do Império Romano. No século V, enquanto o Império Romano do Ocidente desmoronava devido às invasões sofridas nos seus territórios, o do Oriente manteve-se firme graças à figura todo-poderosa do imperador. Assim o Império Bizantino tornou-se uma unidade política, cultural e religiosa que sobreviveu mil anos depois da queda do Império Romano do Ocidente, só vindo a cair no século XV, com a conquista pelos turcos otomanos. Constantinopla, a capital, foi a cidade mais importante da Europa durante a Idade Média. O Império Bizantino desenvolveu um poder comercial notável e acumulou grandes riquezas. A religião cristã ocupava uma posição fundamental na organização do Império. A influência da civilização bizantina encontra-se na Rússia, no mundo islâmico e na Europa Oriental.&nbsp;(Texto disponível em:http://www.klickeducacao.com.br/conteudo/pagina/0,6313,POR-1363-,00.html&lt;acesso em 08/04/2011


·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diante dessa síntese, faça um breve comentário sobre a importância de Constantinopla. Atente-se a divisão do império, a Justiniano seu código e seu governo, a economia, e as questões até aqui estudadas.



* TEXTO COMPLEMENTAR ( pequeno resumo)

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Verdes e Azuis eram os principais partidos políticos no Império Bizantino. Comandados pela grande elite bizantina, esses partidos reuniam os trabalhadores e moradores dos bairros da capital.&nbsp;O principal local de concentração política era o hipódromo, onde durante as corridas os partidos apresentavam suas reinvidicações ao imperador que sempre comparecia, tais pedidos podiam ser militares, sociais e religiosas, sempre querendo obter privilégios. Muitos desses pedidos eram atendidos, pois era muito difícil governar sem o apoio popular. Os imperadores tentavam manter a rivalidade entre os partidos para que eles não se unissem&nbsp;e atacassem o governo e seus representantes.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A vida no campo era composta pelos trabalhadores pobres como servos das grandes propriedades rurais e escravos (prisioneiros de guerra), os quais trabalhavam em minas, pedreiras, construções e nos serviços domésticos e eram a maior parte da população do Império Bizantino. Porém entre os próprios camponeses haviam diferenças na condição de vida, os mais ricos podiam comer carne e tomar um pouco de vinho, enquanto os menos abastados alimentava-se&nbsp;de azeitonas, mel, pães e peixes.&nbsp;Apesar da grande população estar na área rural, a economia agrária era frágil e acabava não conseguindo manter todos os habitantes do império, sendo necessárias 19 pessoas que trabalhasse no campo para manter um morador da cidade.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um dos mais importantes imperadores bizantinos foi Justiniano, que durante seu reinado conseguiu através de guerrar reaver alguns territórios que pertenciam ao Império do Ocidente. Mas para manter essas guerras&nbsp; foram gerados gastos com soldados, transporte, abastecimento e armas, e para quitar essas dívidas foram cobrados impostos elevados a população, entre os principais estavam sobre a propriedade de terra, sobre as atividades comerciais e sobre as construções.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A população insatisfeita com os elevados impostos, aproveitou uma corrida no hipódromo para iniciar uma revolta. Ao fim dda corrida&nbsp;&nbsp;houve dúvidas sobre o vencedor e Justiniano quis escolher o vencedor. As torcidas estavam divididas e gritavam nika, nika (vitória, vitória), as tensões se voltaram para o lado social gerando um protesto popular. Justiniano refugiou-se no palácio e quis fugir, pois o conflito tinha ganhado as ruas de Constantinopla, mas fôra convencido por sua mulher Teodora. O imperador organizou as tropas e reprimiua revolta com cerca de 35 mil pessoas mortas.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi também durante o reinado de Justiniano que as leis do direito romano foram revistas e deu origem ao Corpus&nbsp;juris civilis, e dentre as leis e normas&nbsp; estava&nbsp;&nbsp;o Código de Justiniano.&nbsp;Dentre as principais mudanças estavam a ampliação do poder do imperador e as garantias de manutenção das propriedades dos latifundiários e da Igreja. Mais tarde, essas leis serviriam de base para as leis de muitos países ocidentais, dentre eles o Brasil e algumas leis influenciam até hoje como: ninguém será punido pelo que pensa; quem acusa deve provar o que diz; ninguém deve ser retirado de sua casa à força e etc...