A DIDATICA DA HISTÓRIA E A INTERNET
Autor: Grupo de Pesquisa História Popular do Nordeste (UFS/CNPq) | Publicado: 2011-02-22T15:12:00-03:00


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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nos últimos anos surgiram novos estudos e críticas sobre as novas tecnologias e a internet. As experiências do uso da rede no processo de ensino-aprendizagem e na pesquisa têm aumentado e mostrado que é possível fazer da internet uma ferramenta didática.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em textos escritos a cerca de uma década os autores já previam que a internet se tornaria fonte essencial de informação e de divulgação de informações, fato que pode ser comprovado nos dias atuais. Muitos afirmam ainda que a internet seja um importante instrumento na pesquisa histórica, um local que propicia o acesso a espaços de conhecimento científico e de trocas de experiências onde professores transfeririam o conhecimento fora dos locais tradicionais de ensino.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É notável o crescimento do número dos trabalhos onde a bibliografia é composta em sua maior parte por conteúdos vindos da rede. No entanto é preciso atentar-se para a necessidade de alertar os alunos quanto à importância de selecionar as fontes buscando as mais confiáveis, observar a autoria e a linguagem usada no conteúdo, pesquisar sobre o autor. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com o desenvolvimento das novas tecnologias o ensino a distância atualmente oferece uma gama de aparatos eletrônicos aos alunos, o desenvolvimento dos cursos a distancia tem como aliados listas de discussão, fóruns, chats, vídeo conferência, teleconferências, etc. tudo isso com o auxilio da internet. Mas não somente os cursos à distância tem na internet uma nova possibilidade de ferramenta, os cursos regulares também podem fazer uso da rede.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nos cursos de graduação em história professores e estudantes encontraram na internet um novo local de investigação histórica onde já não se faz necessário o deslocamento aos locais tradicionais de pesquisa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na rede encontramos disponíveis conteúdos que podem ser aplicados em sala de aula em sites que muitas vezes são ignorados ou bloqueados pelas instituições de ensino como o caso do You Tube que dispõe de alguns vídeos com conteúdos educativos. Para encontrar no meio dessas inúmeras informações oferecidas pela rede o material adequado é preciso investigar com cuidado e evitar se perder em meio a tantas informações.