DIÁLOGO ENTRE AS PARTES
Autor: André Luiz da Silveira | Publicado: 2012-04-17T18:44:00-07:00

Este diálogo é resultado de um trabalho no curso de Especialização em Gestão em Políticas Culturais. Nele se estabelece a relação entre os "personagens": Cultura, Política Cultural e Avaliação.



DIÁLOGO ENTRE AS
PARTES



Cultura,
Política Cultural e Avaliação conversam.

CULTURA: Que
mania que todos têm de me avaliar e de não me usufruir.

AVALIAÇÃO: Mas
para que possamos te usufruir melhor, avaliar é necessário e importante.

POLÍTICA
CULTURAL: No meu caso é um pouco mais complexo.

A: Na política cultural
acredito ser de extrema importância a avaliação. Perceber se as metas são
alcançadas, se a trajetória está correta.

C: Mas até que
ponto em cultura existe certo ou errado? Como avaliar?

A: Ou por
antecipação, ou a partir dos efeitos causados ou através de uma perspectiva em
longo prazo.

C: Eu sou em
longo prazo.

PC: Mas no nosso
caso, minha querida Cultura, é tudo pra ontem. Estamos entre a cruz e a espada!
Precisamos avaliar, democratizar, dar acessibilidade. O tempo é o inimigo da
política cultural. Não temos tempo, não podemos esperar! Avaliar não deveria
resultar em números, mas sim em aproveitamento.

A: Mas eis a
questão: como mensurar algo tão impalpável? Como contabilizar sentimentos,
emoções e gostos?

C: A questão é
que as condições econômicas acabam interferindo e influenciado a forma que o
artista se expressa.

PC: E quantidade
não é sinônimo de qualidade. Mas em política cultural e em indicadores, a
quantidade de expectadores, de resultados práticos e palpáveis são
relativamente mais importantes.

A: E é essa a
maior problemática: Como me usar de forma que a qualidade seja mais importante
que a quantidade?

C: Vejo-me
dentro de um contexto onde a criatividade e a atratividade cultural possam ser
um bom ponto de partida. É necessário oferecer bens e serviços culturais para o
consumo da classe criativa.

PC: Vamos pensar
não somente nas grandes cidades, mas nas inúmeras comunidades onde não existe
classe criativa. De que forma fazer política cultural num lugar onde a cultura
está em ultimo plano? E pior: como avaliar e obter resultados concretos dentro
dessas situações complexas?

A: Para que uma
cidade seja criadora, ela necessita atrair a classe criadora. O interesse em
cultura pode ser transformado em práticas culturais em conjunto com a
população. Eu acredito que o inicio de um processo de avaliação parte de uma
boa formação.

C: Eu concordo!
Se você forma bem uma comunidade, automaticamente esta, lá na frente,
compreenderá melhor quais as melhores formas de avaliar.

PC: A comunidade
deve ter o direito de participar do meu dia a dia, mas é muito difícil integrar
as dinâmicas do sistema cultural.

A: O problema
reina no confronto entre o tangível e o intangível.

C: Eu me sinto
super intangível!

PC: Eu fico na
corda bamba. Compreendo o intangível, mas estou feito um louco correndo atrás
do tangível, que é a forma mais concreta de tentar se avaliar a cultura.

A: Essa minha
vertente tangível que complica a vida de vocês. Eu sei, confesso! Sofro com
isso, acreditem.

C: Pensem numa
coisa: o problema não é o que vocês fazem, mas sim a intencionalidade que o
fazem. Usem-me pra causar impacto, e assim vocês estarão gerando
desenvolvimento. Acredito que assim, pode ficar um pouco mais fácil de avaliar
os meus reais resultados.

PC: Só preciso
me policiar e tomar um enorme cuidado para não focar somente no mercado e
perder o processo artístico.

C: Mas é
importante a integração!

A: É necessária,
eu diria.

PC: O melhor do
empreendimento cultural está no nível de inovação, busca, liberdade.

C: Se vocês
entram demais na lógica industrial vocês podem me perder.

A: E aí eu vou
por água abaixo. Virarei única e exclusivamente números e não serei uma
verdadeira e produtiva avaliação.

C: Sabe o que me
irrita. Eu precisar gritar aos quarto ventos: Eu existo!

PC: E eu ouço
você gritando e preciso criar meios de fazer os outros ouvirem.

A: E eu tenho
que convencer os que não ouvem de que o que foi gritado é muito interessante,
importante e de grande valor.

C: Eu tava aqui
pensando. Desculpe Avaliação, sei que você ta aqui com a maior das boas
intenções. Mas não seria avaliar algo
inútil, ridículo, despropositado? É um discurso, uma justificação. Eu sou um
hábito, sou repetitiva. A arte é que é criativa. Eu acho que não devo ser
explicada. As pessoas me vêem como um bem de luxo, e acabam desvalorizando o
meu grande potencial.

PC: Faz sentido,
Cultura. De certa forma, eu não preciso acreditar naquilo que estou dizendo
para convencer o outro, no caso daqueles idiotas
que não entendem o seu verdadeiro valor. Quem sabe a melhor forma de chegarmos
num ponto concreto seja viver uma vida dupla: a que acreditamos e a que os
outros (aqueles que não nos compreendem) devem acreditar.

A: E eu seria
uma fraude?

PC: Não, você seria
a mais esperta de todas. Aquela que compreende todos os lados e se adapta,
conseguindo refletir o mais profundo de cada lado, tanto o criativo quanto o
econômico.



Os três param de
falar. Pensam.&nbsp;