Preparação de atividades para o Dia Mundial da Água
Autor: Escola Estadual Governador | Publicado: 2012-05-01T06:22:00-07:00

 O Dia Mundial da Água celebra-se anualmente a 22 de Março. Vários países organizam eventos para celebrar a ocasião e alertar as populações para a necessidade fundamental da preservação do recurso natural.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A comemoração surgiu no âmbito da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento e Ambiente que decorreu na cidade do Rio de Janeiro, em 1992. Os países foram convidados a celebrar o Dia Mundial da Água e a implementar medidas com vista à poupança deste recurso e a promover a sua sustentabilidade.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A Escola Estadual Governador Juscelino Kubitschek desenvolve projeto sobre esta data. Seguem duas atividades apresentadas hoje de manhã: A coreografia “Ciclo da Água” e a música “Água”. Ambas as paródias compostas pela professora Joana Regina Gamito Silva e apresentadas pelos alunos do 6º e 7º anos.


CICLO DA ÁGUA( Letra da professora Joana Regina Gamito Silva –MG)
1. Analisando sempre com muita clareza /&nbsp;&nbsp; o ciclo da água em toda nossa natureza./&nbsp;&nbsp; A água do rio vai para o oceano. /&nbsp;&nbsp; No oceano ela sofre evaporação. /:&nbsp;&nbsp; No ar se condensa e forma as nuvens. /&nbsp;&nbsp; Que caem em forma de chuva /&nbsp;&nbsp; Para não secar o chão.(bis).
&nbsp;&nbsp; Bonchi, Bonchi, bom, bom, bom. ( ciclo da água)&nbsp;&nbsp; Bonchi, Bonchi, bom, bom, bom. ( ciclo da água)&nbsp;&nbsp; Bonchi, Bonchi, bom, bom, bom. ( ciclo da água)&nbsp;&nbsp; Bonchi, Bonchi, bom, bom, bom.&nbsp;&nbsp; E o resultado todo mundo já conhece /&nbsp;&nbsp; Que água quente sobe /&nbsp;&nbsp; E água fria desce. (bis)
2. Eu quero é ver&nbsp; pessoas conscientes /&nbsp;&nbsp;&nbsp; Que os desmatamentos podem secar as nascentes /&nbsp;&nbsp;&nbsp; E num futuro próximo sem precisas previsões /&nbsp;&nbsp;&nbsp; Faltará em nosso Planeta / Água às futuras&nbsp;&nbsp;&nbsp; gerações. /: E acabará o ciclo onde acontece /&nbsp;&nbsp;&nbsp; Que água quente sobe / E água fria desce. (bis)

ÁGUA
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não posso derramar / Não posso estragar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A água está faltando / No planeta pra usar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; E se não preservar / A tendência é acabar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por que a população / Continua a aumentar
Cadê a água daqui? / O que aconteceu?Será que a consumimos? / Ou não choveu?Estamos enfrentando sua escassezÉ hora de preservar chegou a nossa vez.
Milhares de pessoas estão&nbsp;a esperarPor esta água limpa para se usarProblemas sei que tem na irrigaçãoCom isso só quem sofre é população
Precisamos ter cuidado com a poluiçãoDe nossa pouca água à disposiçãoA água do planeta está em extinçãoE por isso contamos com a educação.