ESTRADA  DAS  PEDRAS (II)
Autor: LuGh | Publicado: 2008-11-15T05:54:00-08:00

ESTRADA  DAS  PEDRAS (II) Um forte clamor eclodiu da maior cidade brasileira. Grupos revoltados e muitos condenados pela justiça, proclamaram independência através  da violência e das armas. O alarme apoderou-se de outros Estados com características desalentadoras. Em poucas horas, o País mergulhou em depressão, consciente de sua impotência.Ocorreu, então, a chacina através das armas. Culpados e inocentes sucumbiram, vítimas do ódio e da vingança.Famílias não contêm as lágrimas pela perda de entes queridos. A mídia e a comunicação geral clamam por justiça e apelam às autoridades constituídas, implorando proteção e segurança.E a metrópole brasileira, dominada pelo medo, estaciona inerte, angustiada e quase impotente para refazer as atividades  diárias.           Meu Deus, por que tanta desgraça? Por que guerras catastróficas com mortes, estupidamente, praticadas?  Por que muitos exterminam irmãos com a própria destruição? Por que o ser humano caminha estradas repletas de bombas destruidoras, planejadas para assassinar? Onde estamos?  Em que confusão nos metemos?  Somos forçados a consumir milhões de reais para construir cadeias de segurança máxima para depósito  de criminosos. Somos forçados, também,  a sustentar milhares de presos, a manter vigilância permanente e a recuperar a destruição interna das prisões, promovida pelos  detentos rebelados. O custo de manutenção é elevado.  E a origem do dinheiro, todos nós a conhecemos. Nesse espetáculo escabroso, infelizmente, surgem  idéias, também, escabrosas. A humanização das prisões consiste em  repensar, seriamente, a educação. O detento necessita reformular e atualizar seus valores, reparar os danos materias e morais causados à sociedade, etc. Compete às autoridades implantar um sistema prisional que promova o preso profissional e socialmente.  Ele pode e deve   produzir bens para sobreviver dignamente na prisão. Parece que não vislumbramos saídas acessíveis e confiáveis, para alterarmos  o foco imposto pelo egoísmo e pela ganância. Como comprovação inconteste, podemos afirmar que a  saída seria a alteração  radical do sistema de educação nacional. O Governo e a sociedade devem propiciar  ao encarcerado, a oportunidade  de recuperar a formação e a dignidade, que em geral, não teve.  Necessitamos de humanização do Sistema.  É  difícil  alguém conviver, harmoniosamente,  e com ética, se viveu seus melhores anos da vida, como um ser desqualificado.  No entanto, a solução do problema permanece obscura. Carecemos, com urgência, de idéias revolucionárias para incentivarmos  mudanças “violentas” no sistema  educacional. O drama que, diariamente, enfrentamos ou presenciamos, facilitará avanços no campo da violência. A educação vigente carece dos fundamentos filosóficos e psicológicos para atender às expectativas humanas para a formação de uma convivência harmonizada e pacífica. Falta-nos  a base fundamental e indispensável para  uma reforma interna da comunidade: O AMOR. Nessa carência, incluímos: respeito, compaixão, misericórdia, tolerância, empatia, formação de famílias bem estruturadas, acolhimento, valores transcendentes, etc. A atuação do educador, exclusivamente, empenhado no campo dos paradigmas externos, como fator educacional preponderante, promoverá desarmonia e conduzirá  à evolução e à propagação  da violência.Convém lembrar  a existência da Geração X e da Geração Y. Se a Geração  X persistir intransigente e radicalista  na educação impositiva, como única fórmula  capaz de salvar o mundo, a crise avassaladora e destruidora assumirá proporções incontroláveis. Geração X encante os desencantados da Geração Y, para que o encanto pulverize os desencantos, que desencantam a humanização dos humanos desencantados        Antônio Luiz Bianchessi                      Filósofo, educador, escritor e consultor.anlubianchessi@.com.br