Legalização da Segregação!!!!!
Autor: Alessandra, Camille e Drielly | Publicado: 2010-11-24T14:59:00-08:00

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A questão racial e étnica está inserida no cotidiano da população de todo o mundo, no continente americano pode-se dizer que se iniciou principalmente após a abolição da escravatura em vários países. Pretendemos nesse trabalho, explanar o contexto presente na América do Norte após esse processo de abolição, pautando-nos na segregação racial ocorrida no país.Em todo o mundo, toda história, grupos se formaram através da identificação de pessoas congregadas pela raça, renda, religião ou então pela educação, onde diversas etnias edificaram e ainda edificam estruturas particulares e nos Estados Unidos, portanto, não poderia ser diferente. Com o fim da escravidão no país, ocorrida no ano de 1865, após o fim da Guerra Civil Americana, passa-se ao surgimento de doutrinas que buscam, teoricamente, a igualdade racial. Com as 13ª e 14ª emenda à Constituição, os negros tiveram a escravidão abolida, ‘ganhando’ a representatividade igual à de um cidadão branco. Em um trecho da Emenda XIV defende-se: “nenhum Estado poderá privar qualquer pessoa da liberdade e prosperidade sem o devido processo legal: nem negar para quaisquer pessoas em sua jurisdição a igual proteção das leis”¹.&nbsp;Entretanto o que acaba ocorrendo é uma legalização da segregação racial, pois a partir dos anos 1880 começaram a surgir doutrinas que separavam brancos e negros em tudo. No Sul dos Estados Unidos, onde essa separação foi mais forte e os direitos dos negros cada vez mais suprimidos, a separação passou a ser estabelecida nos bairros, escolas, cinemas, transportes, etc. uma separação já incorporada por habito em muitos lugares com dizeres “White Only”, onde somente a presença de brancos era permitida, mas que se intensificaram com essas leis. Esse sistema legal de segregação racial foi adotado por vários estados americanos e instituía os afro-americanos como cidadãos de 2ª classe que acabavam sofrendo discriminação racial, política e econômica. Peguemos como exemplo o direito de voto: afirma-se que desde o fim da Guerra Civil Americana os afro-americanos do sexo masculino tinham o direito de voto, entretanto eram nítidos os casos de discriminação nessa questão. Os conselhos de alistamentos utilizavam–se de práticas discriminatórias na tentativa de limitar o número de eleitores negros; existia a exigência de uma grande precisão em todas as informações que eram passadas no processo de alistamento; ainda a obrigação de registrarem-se somente em estabelecimentos credenciados, diferente do que era permitido para os brancos que podiam se registrar até mesmo em suas casas; além do mais os brancos geralmente eram atendidos primeiro, ficando os negros por ultimo mesmo que estivessem à frente na fila.Outro exemplo de segregação racial seria nas escolas, onde alunos brancos poderiam somente freqüentar escolas de brancos e negros poderiam somente estudar em escolas de negros, independente de qual escola seria a mais próxima de suas residências. O que se defendia nessa separação de raças na área da educação, seria que a escola de negro deveria ter a mesma qualidade de uma escola de branco, algo que evidentemente não acontecia. Essas leis segregacionistas escolares acabam sendo derrubadas pelo Estado Americano por volta da década de 1950, que, no entanto, anos mais tarde força uma integração racial transportando alunos brancos para escolas negras, e negros para escolas brancas, o que provavelmente acarretaria mais problemas.É nesse contexto que o Estado encontra-se no centro do problema. Suas intervenções acabam por minar a segregação racial no país, primeiramente estimulando o segregacionismo com a aprovação de tais leis, depois querendo derrubar a estrutura discriminatória que havia construído e com isso adotando ações até mesmo energéticas por meio da integração imposta, maculando a liberdade do individuo, agora não só do negro mas também do branco, decidindo onde morarem, estudarem e etc., o que acaba por estimular os conflitos raciais num movimento denominado busing. Perante esses conflitos, na luta pela liberdade racial de fato, surge intensos movimentos buscando direitos civis e durante o século XX esses movimentos de lutas tiveram um papel importante no combate à discriminação racial. Embora a mobilização a favor dos direitos civis afro-americano tivesse apoio de muitos brancos e simpatizantes, foi planejado, organizado e liderados por negros que se colocavam à frente da batalha pela liberdade. Trata-se de um movimento disperso com campanhas ocorridas em diversos lugares com táticas diferentes. Alguns grupos optaram pelo Black Power com resistências até mesmo armadas, entretanto a maioria dos grupos era a favor dos princípios não violentos. Esses tomaram vantagem na mídia, especialmente da televisão, capturando atenção nacional bem como a atenção do Congresso e da Casa Branca. Entre esses ativistas dos movimentos podemos destacar a figura de Martin Luther King, que com seu trabalho e liderança se torna o Homem do Ano de 1964 da revista Time, recebendo ainda o Prêmio Nobel da Paz com uma grande repercussão mundial. Ações como manifestações, boicotes em ônibus entre outras, acabam por sedimentar as bases para o ‘fim’ (ou então o ‘começo do fim’) da segregação racial praticada no país até a década de 1960.
“Tenho um sonho que meus quatro filhos viverão, um dia, em um país onde não sejam julgados pela cor de sua pele, e sim por seu caráter”.&nbsp; (Discurso de Luther King em Washington em 1963).  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

¹ Tradução livre&nbsp; da Constituição dos Estados Unidos