Autor: Eleuza Pimenta | Publicado: 2011-09-06T14:39:00-07:00

Cursistas: Divina e Eleuza DantasIdentificação do local: Escola Municipal Cristalino   Série: 4ª sérieNúmero de alunos: 25Número de professores: 2Área de conhecimento: Ciências / HistóriaTítulo do projeto: A cura através das Plantas MedicinaisCaracterísticas do projeto: InterdisciplinarDescrição geral do projeto: Este projeto foi desenvolvido no ano de 2009 e defendido como pesquisa de campo pela Universidade Estadual  de Mato Grosso – UNEMAT no Campos de Nova Xavantina.Tecnologias utilizadas: câmera fotográfica, internet,Referência Bibliográfica: As referencias estão no item 09 desse projeto.TEMA – A cura através das Plantas MedicinaisDELIMITAÇÃO – A historia e o uso das plantas medicinais com os pais e os alunos da 4° série da  Escola Municipal Cristalino.OBJETIVO GERAL – Conhecer a história e a importância do uso das plantas medicinais.OBJETIVOS ESPECÍFICOSLevar o conhecimento os alunos sobre o valor terapêutico dos remédios feitos com plantas medicinais;Levantar dados sobre quem usa (pais e alunos) remédios com plantas medicinais e a comercialização das mesmas;Entrevistar um médico sobre o uso das plantas medicinais na medicina;Listar algumas plantas medicinais mais usadas e para que servem.JUSTIFICATIVA      O conhecimento sobre as plantas medicinais sempre tem acompanhado a evolução do homem através dos tempos. Pode-se afirmar que a origem do conhecimento do homem sobre as virtudes das plantas, vem desde o início de sua própria história.      A primeira relação do homem com os vegetais foi basicamente na busca de alimentos, materiais para a fabricação de ferramentas, utensílios e para a construção de sua habitação. Posteriormente, o conhecimento relativo ao mundo vegetal foi se expandindo, e, descobriu-se que determinadas espécies possuíam potencial terapêutico, utilizando-se destas para curar-se.      As primeiras civilizações perceberam a existência, de plantas comestíveis,       e outras dotadas de maior ou menor toxicidade que podiam ser usadas em curativos e no combate à doença.  Deste modo, podemos dizer que o homem dependia da natureza para a sua própria sobrevivência.      Toda essa informação foi sendo, de início, transmitida oralmente às gerações posteriores, para depois, com o aparecimento da escrita, passar a ser guardada como um tesouro precioso.      Essas riquezas de informações sobre o uso e conhecimento de plantas por grupos humanos de diferentes culturas, atraiu a atenção de estudiosos, despertando a noção de que estes dados mereciam um estudo sistemático.Até porque em tempos remotos, esse conhecimento só era perpetuado em sociedades tradicionais e pelos membros mais velhos das comunidades. Atualmente, a Organização Mundial de Saúde (OMS) tem se mostrado muito interessada nos sistemas terapêuticos, especialmente, nos que usam plantas medicinais. Através dos dados fornecidos pela (OMS), constata-se que o uso de plantas medicinais pela população mundial tem sido muito significativo nos últimos anos, sendo que este uso tem sido incentivado pela própria OMS.      Surge daí a importância de se fazer estudos, não só sobre o uso das plantas medicinais e o conhecimento que orienta seu uso, mas também sobre preservação dessas plantas. Segundo Von Martius, “não basta a um povo estar próximo de plantas úteis, se não souber tirar proveito delas.” Caso contrário, corre-se o risco de perder não somente as espécies nativas com valor terapêutico, mas também o conhecimento que viabiliza e garante o uso desses recursos pelas futuras gerações.      Portanto, esta pesquisa tem a sua justificativa apoiada em duas razões: no valor das plantas com ervas medicinais e na importância da transmissão desses saberes.PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOSRealizaremos leituras e fichamento das obras que tratam do assunto.Entrevista e visita com pessoas que fazem e comercializam remédios (garrafadas) de plantas medicinais.Orientação na sala de aula, com pessoas conhecedoras do valor terapêutico das plantas medicinais.Pesquisa em sala de aula para saber se os alunos e os pais fazem uso  de remédios de plantas medicinais.Visita aos pais para uma conversa informal sobre uso de remédios de plantas medicinais. Método utilizado: observação e descrição. HIPÓTESESOs alunos sabem que existem remédios a base de plantas medicinais?Os pais fazem uso desses remédios? Os alunos sabem que existe o comércio desses remédios?           <!--   @page { margin: 2cm }   P { margin-bottom: 0.21cm }  -->    CRONOGRAMA                    Atividade          Jan          Fev          Mar          Abr              Leituras    bibliográficas          X          X          X                           Levantamento    de dados                       X          X                           Entrevistas                                    X                           Análise    de dados                                    X                           Apresentação                                                 X       REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICASMARTIUS, Karl Friedrich Philip von - "Flora brasiliensis", Stuttgartiae et Tubingae: Sumptibus, J. G. Cottae, 1829.OMS - Organização Mundial da Saúde – Assessoria de Imprensa do Ministério da Saúde: Brasília-DF, 2003.