O  Engana-vista da Análise do Discurso, da Conversação, do Texto e da Obra
Autor: Lingüística Dinâmica e Integrativa (LDI) | Publicado: 2011-12-26T11:55:00-03:00



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Omissões, esquecimentos e reducionismos
da visão Linguística da Análise do Discurso, da Conversação e do Texto.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Analisando e comparando os elementos do
lado esquerdo e do direito do Gráfico 24, podemos observar que existe um
problema científico na forma como a escola da Análise do Discurso, da
Conversação, do Texto e da Obra, de inspiração Dicotômica e Absoluta, entendeu
a visão linguística nas suas teorias.&nbsp; &nbsp;



Gráfico
24&nbsp; 

 

  
No
  lado da Esquerda representamos&nbsp; o
  conjunto integral de todos os sistemas constitutivos e operativos da Língua. 

  
No lado da Direita, os espaços em branco
  representam os sistemas realmente pesquisados e descritos pela Análise do
  Discurso, da Conversação, do Texto e da Obra (os pragmáticos, cinéticos e
  semióticos e analíticos dos atos de fala, das conversações dos discursos e
  dos textos); enquanto que os espaços em vermelho são as LACUNAS, OMISSÕES E
  REDUCIONISMOS da concepção da escola, em relação ao conjunto integral de
  todos os sistemas constitutivos e operativos da Língua.&nbsp; 

  


 

  


  


 

  


  


 

  


  


 

  
  
  
  
 






&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assim,
comparando os dois lados do Gráfico 24, podemos perceber as evidências de que
há uma enganação ou engana-vista camuflada na visão linguística da Análise do
Discurso, da Conversação, do Texto e da Obra.&nbsp;


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta escola pesquisou e descreveu nas
suas teorias uma parte dos sistemas da Língua (representados pelos espaços em
branco no lado direito do Gráfico 24), e cometeu o equívoco de ensinar e
disseminar a falsa ideia de que tinha pesquisado e descrito o conjunto integral
de todos os sistemas constitutivos e operativos da mesma, quando os dados
mostram que desconsiderou, omitiu e esqueceu, pelo menos, 12 conjuntos de
sistemas (representados em vermelho no lado direito do Gráfico 24). Deste modo,
consciente ou inconscientemente, a Análise do Discurso, da Conversação, do
Texto e da Obra enganou a cultura e a civilização, porque desconsiderou, omitiu
e esqueceu pelo menos 12 conjuntos dos sistemas constitutivos e operativos da
Língua.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para
avaliar a situação científica da Análise do Discurso, da Conversação e do
Texto, podemos aplicar os mesmos argumentos que usamos para a Gramática, para Saussure,
para o Estruturalismo Formalista e para a Pragmática: 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Uma
teoria física que pesquisasse e descrevesse 8 engrenagens de um motor,
omitindo, desconsiderando e negando 12 engrenagens do mesmo motor, não se
sustentaria pelos paradigmas da Nova Filosofia da Ciência da Comunidade
Científica dos físicos, pois não suportaria o princípio da Dúvida Sistemática. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Igualmente, uma teoria biológica que
pesquisasse e descrevesse 8 sistemas orgânicos de um organismo vivo, omitindo,
desconsiderando e negando 12 sistemas orgânicos do mesmo, não se sustentaria
pelos paradigmas da Nova Filosofia da Ciência dos biólogos, pois não suportaria
o princípio da Dúvida Sistemática.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Podemos
fazer o estudo ou análise da questão por meio de outros gráficos.





NOVO
GRÁFICO COMPARATIVO DA GRAMÁTICA&nbsp; 



Gráfico 25



 

  
No
  Gráfico da Esquerda, está representado o conjunto integral dos sistemas
  constitutivos e operativos da Língua. 

  
No
  Gráfico da Direita, os sistemas que estão de branco, são os sistemas realmente
  pesquisados e descritos pela Gramática; enquanto que os sistemas em vermelho
  são as LACUNAS, OMISSÕES E REDUCIONISMOS DA GRAMÁTICA UNÍVOCA.&nbsp; 

 

  


  


 








&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Gráfico 25 manifesta as mesmas
evidências de que a Gramática unívoca tem um equívoco científico, como
formulado e descrito pelo Gráfico 20&nbsp; às
páginas 80-83. 



NOVO
GRÁFICO COMPARATIVO DE FERDINAND DE SAUSSURE



Gráfico 26



 

  
No
  Gráfico da Esquerda, está representado o conjunto integral dos sistemas
  constitutivos e operativos da Língua. 

  
No
  Gráfico da Direita, os sistemas que estão de branco, são os sistemas
  realmente pesquisados e descritos pela obra póstuma saussuriana (1916),
  enquanto que os sistemas em vermelho são as LACUNAS, OMISSÕES E REDUCIONISMOS
  DA NOÇÃO DE LÍNGUA DE FERDINAND DE SAUSSURE.&nbsp;
  

 

  


  


 






&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
Gráfico 26 manifesta as mesmas evidências sobre o equívoco científico formulado
e descrito em relação à obra póstuma saussuriana (1916) pelo Gráfico 21 às páginas
83-85. A noção de Langue da referida obra não pesquisa e descreve o conjunto
integral de todos os sistemas constitutivos e operativos da Língua, e sim
apenas três conjuntos: os sistemas verbais, os sistemas sígnicos e os sistemas
estáticos a partir do ponto de vista do ouvinte, omitindo, desconsiderando e
negando aproximadamente 16 conjuntos da Língua.&nbsp;
&nbsp;



NOVO GRÁFICO COMPARATIVO DO
ESTRUTURALISMO FORMALISTA



Gráfico 27



 

  
No
  Gráfico da Esquerda, está representado o conjunto integral dos sistemas
  constitutivos e operativos da Língua. 

  
No
  Gráfico da Direita, os sistemas que estão de branco, são os sistemas
  realmente pesquisados e descritos pela Gramática; enquanto que os sistemas em
  vermelho são as LACUNAS, OMISSÕES E REDUCIONISMOS DO ESTRUTURALISMO
  FORMALISTA.&nbsp; 

 

  


  


 




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Gráfico 27 manifesta as mesmas
evidências sobre o equívoco científico que o Estruturalismo Formalista cometeu,
como se verifica no Gráfico 22, às páginas 85-87. A noção de Langue da referida
obra não pesquisa e descreve o conjunto integral de todos os sistemas
constitutivos e operativos da Língua, e sim apenas três conjuntos: os sistemas
verbais, os sistemas sígnicos e os sistemas estáticos a partir do ponto de
vista do ouvinte, omitindo, desconsiderando e negando aproximadamente 16
conjuntos da Língua.&nbsp;&nbsp; 













NOVO
GRÁFICO COMPARATIVO DA PRAGMÁTICA DICOTÔMICA



Gráfico&nbsp; 28



 

  
No
  Gráfico da Esquerda, está representado o conjunto integral dos sistemas
  constitutivos e operativos da Língua. 

  
No
  Gráfico da Direita, os sistemas que estão de branco, são os sistemas
  realmente pesquisados e descritos pela Gramática; enquanto que os sistemas em
  vermelho são as LACUNAS, OMISSÕES E REDUCIONISMOS DA PRAGMÁTICA DICOTÔMICA.&nbsp; 

 

  


  


 




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Gráfico 27 manifesta evidências do
equívoco científico que o a Pragmática Dicotômica cometeu no século XX, como se
verifica no Gráfico 23, às páginas 87-89. A referida teoria não pesquisa e
descreve o conjunto integral de todos os sistemas constitutivos e operativos da
Língua, e sim apenas uma parte da mesma, omitindo, desconsiderando e negando
aproximadamente 16 conjuntos da Língua.&nbsp;&nbsp;








NOVO GRÁFICO COMPARATIVO DA
ANÁLISE DO DISCURSO, DA CONVERSAÇÃO E DO TEXTO.



Gráfico 28



 

  
No
  Gráfico da Esquerda, está representado o conjunto integral dos sistemas constitutivos
  e operativos da Língua. 

  
No
  Gráfico da Direita, os sistemas que estão de branco, são os sistemas
  realmente pesquisados e descritos pela Gramática; enquanto que os sistemas em
  vermelho são as LACUNAS, OMISSÕES E REDUCIONISMOS DA ANÁLISE DO DISCURSO DA
  CONVERSAÇÃO E DO TEXTO..&nbsp; 

 

  


  


 

  


  


 




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
Gráfico 28 manifesta evidências do equívoco científico que a Análise do
Discurso, da Conversação e do Texto do século XX, como se verifica no Gráfico
24, às páginas 89-91. A referida teoria não pesquisa e descreve o conjunto
integral de todos os sistemas constitutivos e operativos da Língua, e sim
apenas uma parte da mesma, omitindo, desconsiderando e negando aproximadamente
16 conjuntos da mesma.&nbsp;&nbsp;