Os GRANDES e os pequenos
Autor: Semeando a Boa Semente | Publicado: 2011-08-09T11:20:00-07:00

 
   
Nós  os adultos, independente de nossa estatura, nesse texto seremos  chamados de “grandes” e nossas crianças serão chamadas de “pequenos”. É  nessa relação, entre grandes e pequenos, que refletiremos os papéis de  cada parte.


É sabido que a experiência de ter filhos se torna, gradativamente, mais e mais complexa à medida que o tempo passa.

As  fraldas e mamadeiras, as papinhas e os pediatras, dão tanto trabalho,  que nos fazem querer que o tempo passe logo, e nos levam a pensar:  “tomara que cresça rápido”. E o tempo passa e eles crescem.

Os  primeiros passos e tombos, a escolha da primeira escola, o primeiro  desligamento. O primeiro dia de aula chega e aí começamos a ter saudades  das sacolas de fraldas e de quando conseguíamos aconchegar nosso bebê  em seu bercinho...

Esse processo contínuo nos causa sentimentos e comportamentos novos, porque cada dia é um novo dia cheio de novidades.

Os  grandes sofrem porque amam de forma a ter seus filhos somente para si.  Com tantos perigos e informações temos medos fundamentados, e outros  criados por nós mesmos.

E os pequenos estão mudando, conhecendo e crescendo como a natureza conduz.

Esse  processo de crescimento, permitido por Deus e abençoado por Ele, é  motivo de felicidade e de alegria, desde que os grandes tentem e sejam  bons exemplos para os pequenos, na vida familiar, no trabalho, na  relação afetiva e na vida espiritual.

Quando  um grande perde a paciência e surra um pequeno, é nítido que perdeu o  controle da situação e precisou usar a vantagem que tem em ser maior do  que quem apanhou. Tanto isso é verdadeiro que quando os adolescentes  passam pela fase de crescimento acelerado, normalmente deixam de  apanhar, ou é reduzida a freqüência da punição física.

Não  queremos com isso que se entenda que a educação deva ser liberal e  irrestrita, ao contrário, as medidas disciplinares são necessárias para  uma boa estrutura física e psicológica do ser humano.

Educar  é trabalhoso, porém simples. Você ensinará o que acredita e pratica  caso contrário, suas palavras e sua conduta não serão coerentes,  transparecendo falsidade. Com certeza além de confusão provocará um  estrago na educação dos pequenos. 

Jesus  durante a sua vida usou o chicote uma única vez, por causa da  insistência dos mercadores em usarem o templo para seus negócios  usurpando o espaço sagrado (Jo 2:15). A sabedoria e a verdade  direcionavam seus ensinamentos, além de servir de exemplo e bom modelo  para ser seguido. Precisamos buscar a sabedoria inspirada por Jesus e  amar os pequenos como Ele ama, demonstrada na afirmação: Vinde a mim os  pequeninos porque deles é o reino dos céus (Mc 10:14).



Existe  uma situação bastante comum, mas que é um bom exemplo, para refletirmos  sobre a questão de correção. No nosso dia a dia é comum ao fazermos  compras no supermercado, ver um pequeno se jogando no chão fazendo  “birra” para que os pais comprem o que ela quer. Nesta situação estão  envolvidos muitos conceitos que valem a pena considerar:


☺ Existe o desejo da criança de ter algo,
☺ os pais negam a compra,
☺ a criança chora e grita tentando intimidar,
☺ os pais cedem e compram,
☺ a criança vai atrás de outro item, a birra recomeça...



O  comportamento de gritar, espernear e chorar para conseguir algo foi  reforçado e será repetido nas ocasiões em que o pequeno quiser algo. O  que fazer?

O bom senso é quem vai determinar o que fazer no momento. Vamos considerar:

☺  Os pais podem deixá-lo chorar, gritar e quando estiver mais calmo  sentarem-se com ele para conversar sobre como é ruim este comportamento.  Neste momento podemos falar do amor de Jesus e como Ele não se agrada  com as birras.
☺ Dependendo da idade o pequeno não só ficará sem o motivo da birra quanto perderá um tempo de brincadeira com o que mais gosta.
☺  Para o pequeno que já lida com valores e para que não fique insistindo  na compra, o ideal é determinar um número de itens que ele pode comprar  ou um valor que ele pode gastar. Dessa forma, os pais estarão limitando  e, ao mesmo tempo, oferecendo a oportunidade do pequeno começar a  administrar sua vontade e dinheiro.

Nossa  reflexão se estende a algo muito sério na relação dos grandes e  pequenos.Em nome da correria e do estresse usamos determinadas  expressões sem termos o real peso do que falamos: Esse menino me deixa  louca!!!! Eessa menina é uma preguiçosa. Se eu soubesse que você seria  uma carga desse tamanho, teria pensado melhor..., e assim por diante.




A  formação da personalidade e do caráter está ligada à educação familiar,  religiosa e, posteriormente, acrescida à escolar. Esse conjunto de  valores é determinante na vida dos pequenos para serem bons quando forem  grandes. 


Se  o pequeno ouve de um colega de classe que ele é burro ou preguiçoso  normalmente ele ignora ou retruca com outro adjetivo. No entanto, se ele  ouve a mesma coisa de seus pais, ele acredita.



Use  de sabedoria e amor ao falar com seus pequenos, reforce suas atitudes  boas com elogios. Ele acreditará se você disser que ele é capaz, e será  mais capaz ainda.

Para  finalizar é sempre bom lembrar um ditado popular que reflete que “o  fruto não cai longe da árvore”. Dessa forma se você vê nos seus pequenos  algo que não lhe agrada veja o que pode fazer para mudar as coisas,  começando por você.

fonte: dijap.com.br