Professores são educadores, não babás
Autor: EEF Adele Heidrich- Escola e Família, união que gera bons frutos | Publicado: 2011-12-12T11:19:00-04:00


 
 
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Autor
do 2º artigo mais compartilhado no Facebook em 2011, americano diz
que pais desrespeitam regras de escolas, pondo em risco o futuro dos
filhos




O
segundo artigo mais compartilhado em 2011 por usuários americanos do
Facebook foi escrito por um professor, Ron Clark (o primeiro trazia
fotos da usina de Fukushima). Mais de 600.000 pessoas&nbsp;curtiram
o texto na rede,
escrito a pedido da rede de TV CNN e entitulado "O que os
professores realmente querem dizer aos pais". O artigo descreve
um cenário de guerra, travada entre pais e professores. Na visão de
Clark, os pais vêm transferindo suas responsabilidades para a
escola, sem, contudo, aceitar que seus filhos se submetam de fato às
regras da instituição. Por isso, assim que surge a primeira nota
vermelha ou uma advertência, invadem a sala de aula culpando os
professores – a pretexto de preservar a reputação e o orgulho de
seus filhos. "Precisamos estar mais atentos à excelência
acadêmica e menos preocupados com a autoestima das crianças",
diz o professor, na entrevista concedida a VEJA.com e reproduzida a
seguir. "Essas crianças deixam de aprender que é preciso se
esforçar muito para conseguir bons resultados. No futuro, elas não
terão sucesso porque, em nenhum momento, exigiu-se excelência
delas." Clark conhece sua profissão. Aos 39 anos, vinte deles
dedicados à carreira, o americano já lecionou na zona rural da
Carolina do Norte, nos subúrbios de Nova York e atualmente comanda
uma escola modelo no estado da Geórgia que oferece treinamento a
educadores. Graças à função, manteve, desde 2007, contato com
cerca de 10.000 educadores de diversas partes do mundo, incluindo
brasileiros.


Em
seu artigo, o senhor fala de um ambiente escolar em que pais e
professores não se entendem mais. O que tornou a situação
insustentável, como o senhor descreve?&nbsp;A
sociedade se transformou. Hoje, vemos pais muito jovens, temos
adolescentes que se veem obrigados a criar uma criança sem ao menos
estarem preparados para isso. São pessoas imaturas. Por outro lado,
temos famílias abastadas, em que pais trabalham fora e são
bem-sucedidos profissionalmente. Pela falta de tempo para lidar com
os filhos, empurram toda a responsabilidade da educação para a
escola, mas querem ditar as regras da instituição. Ou seja, eles
querem que a escola eduque, mas não dão autonomia a ela.


Que
tipo de comportamento dos pais irrita os professores?&nbsp;Acho
que o ponto principal são as desculpas que os pais criam para livrar
os filhos das punições que a escola prevê. Se um aluno tira nota
baixa, por exemplo, ou deixa de entregar um trabalho, os pais vão à
escola e descarregam todo tipo de desculpa: dizem que o filho
precisava se divertir, que a escola é muito rigorosa ou que a
criança está passando por um momento difícil. Ou, ainda, culpam os
professores, dizendo que eles não são capazes de ensinar a matéria.
Mas nunca culpam seus próprios filhos. É muito frustrante para os
professores ver que os pais não querem assumir suas
responsabilidades.


Problemas
com notas são bastante frequentes?&nbsp;Sim.
Certa vez tive uma aluna que estava indo mal em matemática. A mãe
dela justificou-se dizendo que, na escola em que a filha estudara
antes, ela só tirava boas notas, sugerindo, assim, que o problema
éramos nós, os novos professores. Infelizmente, essa ideia se
instalou na nossa sociedade. Se a nota é boa, o mérito é do aluno;
se é baixa, o problema está com o professor. E quando as notas
ruins surgem, os pais ficam furiosos com os professores. O resultado
disso é que muitos profissionais estão evitando dar nota baixa para
não entrar em rota de colisão com os pais, que nos Estados Unidos
chegam a levar advogados para intimidar a escola.


Os
pais poupam os filhos de lidar com fracassos?&nbsp;Hoje,
existe uma preocupação grande com a autoestima da criança. Por
isso, muitas pessoas se veem obrigadas a dizer aos pequenos que eles
fizeram um ótimo trabalho e que são brilhantes, mesmo quando isso
não é verdade. Essas crianças deixam de aprender que é preciso se
esforçar muito para conseguir bons resultados. No futuro, elas não
terão sucesso porque, em nenhum momento, exigiu-se excelência
delas. Precisamos estar mais atentos à excelência acadêmica e
menos preocupados com a autoestima das crianças.


Que
conselho o senhor dá aos professores?&nbsp;É
possível evitar que os pais surtem diante de notas ruins e do mau
comportamento dos filhos se for construída uma relação de
confiança. Em vez&nbsp; de só procurar os pais quando as crianças
vão mal na escola, oriento que os professores conversem com os
responsáveis também quando a criança vai bem. Na minha escola,
procuro conhecer os pais de todos os meus alunos. Procuro
encontrá-los com frequência e envio cartas a eles com boas
notícias. Assim, quando tenho que dizer que a criança não está
rendendo o esperado, eles me darão credibilidade e confiarão na
minha avaliação.


É
possível determinar quando termina a responsabilidade dos pais e
começa a da escola?&nbsp;As
duas partes precisam trabalhar em conjunto. Os pais precisam da
escola e a escola precisa do apoio da família para realizar um bom
trabalho. Um conselho que sempre dou aos pais é que nunca falem mal
da instituição de ensino ou do professor na frente dos filhos. Se a
criança ouve os próprios pais desmerecerem seus mestres, perde o
respeito por eles. O contrário também é verdadeiro. Os professores
precisam respeitar os pais, porque eles são parte fundamental na
educação de uma criança.


Em
algumas situações a discussão sobre responsabilidades da família
e da escola surge com muita força. Em casos de bullying, por
exemplo, pais e professores trocam acusações. Sobre quem recai a
maior parte da responsabilidade nesses casos?&nbsp;A
minha resposta novamente é que precisamos trabalhar em conjunto.
Quando o bullying acontece na escola, é obrigação dos professores
intervir imediatamente. Mas muitos não agem assim porque querem
evitar conflitos com os pais. E isso é muito grave. O bullying está
devastando nossas crianças. Precisamos combatê-lo. Para que os
professores tenham liberdade para agir, precisam do apoio dos pais.
Mas você sabe o que acontece? Muitas vezes, quando os pais são
chamados na escola para serem alertados de que seu filho está
praticando bullying contra um colega de classe, o que ouvimos é:
"Mas qual o problema disso? Tenho certeza de que outros colegas
também zombam do meu filho e ele não se sente mal por isso."
Mais uma vez, vemos os pais se esquivando da responsabilidade.


A
que o senhor atribui o sucesso do artigo que estourou no Facebook?&nbsp;Eu
escrevi o que todos os professores tinham vontade de dizer aos pais,
mas não podiam dizer, porque isso os enfureceria. O que eu fiz foi
dar voz a milhões de profissionais. Fiquei sabendo que muitas
escolas imprimiram o texto e enviaram uma cópia a cada família. Na
internet, pessoas de outros países também compartilharam a minha
mensagem.


O
senhor criou uma escola modelo, a Ron Clark Academy. Como é a
relação de seus professores com os pais?&nbsp;Procuramos
estabelecer uma relação próxima. Como eu disse, estamos
constantemente em contato com os pais, nos bons e nos maus momentos.
Também promovemos encontros semanalmente, nos quais ofereço aos
pais a oportunidade de assistir a uma aula na escola, destinada
exclusivamente a eles, para que acompanhem o que está sendo ensinado
a seus filhos. Ou seja, trabalhamos muito para conquistar uma relação
harmônica. Não estou dizendo que é fácil lidar com os pais.
Alguns deles podem ser bem malucos.


O
senhor, na sua escola, recebe professores de diversas partes dos
Estados Unidos e tambem de outros países, como o Brasil.&nbsp;Além
dos problemas de relacionamento com os pais, do que mais professores
de todo o mundo reclamam?&nbsp;As
avaliações tiram o sono dos professores. Não sei exatamente como
funciona no Brasil, mas nos Estados Unidos os professores são
constantemente cobrados a melhorar o desempenho de suas escolas em
testes padronizados. E todo o processo educacional passa a girar em
torno de algumas provas. Isso é massacrante, para os alunos e para
os professores. Os professores precisam de mais diversão na sala de
aula.







Fonte:&nbsp;http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/pais-e-professores