2º Ano
Autor: Paty | Publicado: 2012-10-30T17:18:00-02:00




2ºA

&nbsp; Depois de se aprofundar no tema sobre o planeta Terra, os alunos escolheram para pesquisa o tema ANIMAIS.

&nbsp; A discussão inicial foi ótima, queriam saber de onde surgiram os primeiros animais, algumas crianças já tentavam responder, outros defendiam suas argumentações. Isto deu origem ao mapa:


MAPA CONCEITUAL 1 




&nbsp; Os alunos foram ao zoológico e puderam relacionar as discussões, suas dúvidas e certezas provisórias com o que viram lá. Em sala a professora Maria Luiza deu continuidade com leituras e registros, no laboratório assistimos vídeos relacionados ao tema e assim foi possível ampliar o conhecimento sobre os animais&nbsp; ccomo mostraram nos registros:



ANNA LETÍCIA E MATHEUS





&nbsp;ARTHUR E LETÍCIA





AUGUSTO E LÍGIA 





&nbsp;CLAUDIA E CHRISTYAN





&nbsp;DANIEL E JULIANA





&nbsp;GEOVANA MACIEL E CARLOS





&nbsp;GIOVANNA E ALEX





MARIA LAURA E NICOLAS 





&nbsp;RAFAELLA E SÁVIO





&nbsp;RAYANE COSTA





RAYANE E&nbsp; RICHARD





&nbsp;SARAH E DAVI





&nbsp;SIBELLE E KARLEANDRO





&nbsp;GABRIEL








&nbsp;Depois de tudo isso o mapa ficou assim:


MAPA CONCEITUAL 2 








2ºB

&nbsp; A pedido do professor Orlando, o tema solicitado foi MOSAICO.&nbsp;

&nbsp; Em sala de aula o professor estava trabalhando com este assunto e quis dar sequência nas aulas de tecnologia aproveitando também o tema anterior que já era na área de artes.
&nbsp; Iniciamos com uma pesquisa na internet para saber um pouco mai sobre a 
definição do termo MOSAICO, sem seguida vimos alguns exemplos de obras 
feitas a partir desta técnica. Ao longo das aulas os alunos puderam 
experimentar atividades virtuais relacionadas ao tema e arriscar uma 
produção com o uso do computador:


&nbsp;WILLIAN







&nbsp;FELIPE E HENRIQUE






&nbsp;FELIPE E JOÃO





&nbsp;GUSTAVO E MATHEUS






&nbsp;IGOR E RAFAEL






&nbsp;JEAN






&nbsp;JOÃO





&nbsp;JULIA E LUIS HENRIQUE





&nbsp;KAYQUE 






&nbsp;LAURA E CAMILI



 



&nbsp;LEONARDO E VICTOR







&nbsp;MARCELO E WESLEY















&nbsp;MICHAEL






&nbsp;WESLEY




&nbsp;KAUAN E LETÍCIA




&nbsp;&nbsp; Em sala realizaram atividades com mosaico para finalizar a pesquisa:
































2ºC

&nbsp; Por incrível que pareça mais uma turma que escolheu pesquisar sobre os ANIMAIS. Como não podia ser diferente, os alunos do segundo C aproveitaram o passeio ao zoológico para trazer suas dúvidas e certezas sobre o tema:

MAPA CONCEITUAL 1 






&nbsp; Foi possível relacionar as informações trazidas com outras informações de vídeos que assistimos, assim as discussões para a construção do conhecimento ficaram bem ricas. A partir do que já sabiam, os alunos fizeram seus registros mas não houve tempo hábil para finalizar as produções no laboratório.





&nbsp; Ao final o mapa ficou assim:


MAPA CONCEITUAL 2 






2ºD

&nbsp; Os trabalhos realizados ao longo do último trimestre foram postados em sequência nos meses de agosto/setembro.

&nbsp; Seguem dicas de sites utilizados durante a pesquisa. Um deles é o passeio virtual ao museu dos dinossauros:




&nbsp;





&nbsp;&nbsp; Gostou? Então clique abaixo e faça a sua visita! 



http://www.escolagames.com.br/jogos/museuDinossauros/



2ºE

&nbsp; Os trabalhos realizados ao longo do último trimestre foram postados em sequência nos meses de agosto/setembro. Durante a pesquisa utilizamos o site Web animal que traz informações importantes sobre cuidados com os animais. Vale a pena visitar, é só clicar no link azul.




http://www.webanimal.com.br/cao/index.asp?especie=cao



2F

&nbsp; Esta turma escolheu aprender mais sobre os planetas. As perguntas iniciais, a curiosidade gerou o mapa inicial:

&nbsp; Para a pesquisa utilizamos sites com as informações sobre o sistema solar e um vídeo desenvolvido para criança que trata deste assunto:






&nbsp;&nbsp; Segue o link como sugestão.

http://www.youtube.com/watch?v=od6Gy65UWcI



&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em sala a professora Beatriz deu continuidade ao tema e no laboratório depois de anotações detalhadas sobre cada planeta, os alunos registraram no computador o que haviam aprendido:


&nbsp;DAVI E RUAN





EMILLY





JAQUELINE E VITOR HUGO MADEIRO 





JHONATAN EDIAK E DANILO





&nbsp;JULYA E YURI









&nbsp;KAICK MARTINELLE





&nbsp;KAIQUE PEREIRA E NATALIA





&nbsp;TALES E VITOR





&nbsp;TAMIRES E GUSTAVO





&nbsp;WANESSA E STEFHANY





&nbsp;AUGUSTO





&nbsp;JHONATAN GUARANY E RAYANE





PABLO 





&nbsp; Tudo isso transformou o mapa: 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; MAPA CONCEITUAL 2