Frase, oração e  período - Exercícios de Fixação
Autor: Alessandra Schwarowski | Publicado: 2013-09-07T13:48:00-07:00




FRASE/ ORAÇÃO/ PERÍODO

1. Identifique as frases abaixo em: interrogativa, declarativa,
imperativa e exclamativa.

a) Menino levado, isso não se faz!
______________________________________________

b) Por favor! traga-me um&nbsp;copo com
água._______________________________________

c) Devolva meu
brinquedo!___________________________________________________

d) Quando você terá
juízo?___________________________________________________

e) Não vou brincar com a
boneca._____________________________________________

f) Por que você não foi à
escola?_______________________________________________

g) Gosto de estudar._________________________________________________________

h) Nossa! Que
susto!________________________________________________________

2. Informe se as frases abaixo são nominais ou verbais.

a) O menino e o Lobo. ___________________________________________

b) Ele é um menino levado._______________________________________

c)&nbsp;Consertei seu brinquedo.______________________________________

d) Coitada daquela garota._______________________________________

e) A menina arrancou a cabeça da boneca.___________________________

f) O velho e o mar.______________________________________________

g) Não fomos&nbsp;ao parque.________________________________________

h)&nbsp;Por favor! Empreste-me seu livro.______________________________

3) Assinale as alternativas que não apresentam uma frase:

a) Que golaço!

b) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê?

c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola.

d) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro.

e) Correram para a garagem e entraram no carro.

f) O sobre verde era gramado céu.

g) Clara passeava com as crianças no jardim.

h) Mão Luisinho trêmula.



4) Assinale com um X as frases nominais:







a) Que medo!

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto!

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro!

g) Que voz estranha!

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não!

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio!









5) Assinale com um X as frases verbais (orações):







a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota!

c) O filme foi bom.

d) Não aguento essa poluição!

e) Partiremos daqui a pouco.

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou.

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!

j) Que ideia absurda!




k) As ovelhas são mansas e pacientes.

&nbsp;&nbsp;

6) Numere: 

( 1 ) FRASE
NOMINAL&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)&nbsp;







a) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Que bela paisagem!

b) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Bom dia!

c) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Coma devagar!

d) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Durma bem!

e) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Não insistirei mais.

f) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Cumpriremos nossa promessa.

g) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Mais diálogo, senhores educadores!

h) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Entrada franca!

i) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Que turma unida e confiante!

j) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Quando você esteve lá?

k) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Não saia sem agasalho!

l) (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Belíssimas palavras! 




7)&nbsp; Classifique em&nbsp;frase nominal&nbsp;ou&nbsp;frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho!
_________________________________________________

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João.
_____________________________________

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa.
________________________________

d) Puxa! Que chuva!
_______________________________________________________________

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente.
____________________________________________



8) Sublinhe os verbos e coloque&nbsp;S, se o período for&nbsp;simples,
e&nbsp;C, se for&nbsp;composto:

a) Os atletas já se dirigiram à quadra. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
)

b) Tomarei este ônibus, pois tenho um compromisso logo mais.
(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )

c) Sem dúvida, todos voltarão aqui no Carnaval.
(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )

d) Os alunos reuniram-se no pátio, discutiram o problema, procuraram o
diretor e falaram francamente. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )

e) O verdureiro estacionou o velho caminhão, gritou suas frutas e
legumes para a manhã ensolarada, dirigiu gracejos inocentes às donas de casa,
arrancou-lhes alguma grana e partiu. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )



9) No exercício anterior diga o número de orações em cada período:

a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;__________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;__________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

c)&nbsp;&nbsp;__________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
d)&nbsp;&nbsp; __________

e)&nbsp; __________



10)Classifique as frases em declarativa, interrogativa, exclamativa,
optativa ou imperativa.
a)&nbsp;Você está
bem?_________________________________________
b)&nbsp;Não olhe; não olhe,
Luisinho!__________________________________________
c)&nbsp; Que
alívio!_________________________________________
d) Tomara que Luisinho não fique
impressionado!______________________________
e)&nbsp; Você se
machucou?___________________________________
f)&nbsp;&nbsp;A luz jorrou na
caverna.___________________________________
g)&nbsp; Agora suma, seu
monstro!_____________________________________
h)&nbsp; O túnel ficava cada vez mais
escuro.&nbsp;____________________________________
&nbsp;
11) Leia esta anedota:





— O senhor admite que levou o carro e nega
que o tenha roubado. Pode me explicar isto?
— Eu não roubei, senhor juiz. O carro estava
parado na porta do cemitério, e eu, naturalmente, pensei que o dono tivesse
morrido...
(Donaldo Buchweitz, org. Piadas para você morrer
de rir. Belo Horizonte: Leitura, 2001. p.101.)






a) Quantas frases há nesse
texto?&nbsp;
___________________________________

b) Na anedota, há dois períodos simples.
Identifique-os.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Observe o primeiro e o último períodos do
texto.
* &nbsp;O
primeiro período é simples ou composto? Por quê?______________________________________
* &nbsp;Quantas
orações compõem o último período do texto? Quais são elas?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



12)&nbsp; Verifique se o período é
simples ou composto. Quando composto, identifique o número de orações.

a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei ao
colégio atrasado.” 

(Moacyr Scliar)

___________________________________________________________________

b) “Levantou-se, foi até o quarto, voltou com um caderno.
(Moacyr Scliar)

___________________________________________________________________



c) “De repente o menino olhou o céu, viu por acaso uma nuvem
que passava e 

sentiu uma vontade louca de fugir.” (Augusto Meyer)

_____________________________________________________________________

d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no quintal de
uma casa 

indefinível.” (Augusto Meyer)

______________________________________________________________________&nbsp;&nbsp; 



13) Leia a tirinha a seguir e faça o que se pede:



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Retire
os 4 verbos que estão no tempo passado:

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ____________________ &nbsp; &nbsp; &nbsp;_____________________ 

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; _____________________&nbsp; &nbsp;&nbsp;_____________________



<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Agora
reescreva-os no tempo futuro:

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;____________________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____________________ 

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_____________________&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____________________ &nbsp;&nbsp;&nbsp;





14) Leia a tirinha
abaixo e retire 5 verbos no tempo presente:


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ________________________________________________________________



15) Observe a tirinha
abaixo e retire um período simples e um período composto:



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 
&nbsp;&nbsp;






&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<!--[endif]-->Período
Simples:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Período
Composto:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________