Atividade 4.4
Autor: Andreia | Publicado: 2011-09-21T18:13:00-07:00


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 Atividade 4.4 – Planejando a produção de um documento multimídia – relato do seu projeto pedagógico. 

 Ao longo do curso TIC's na Educação, meus conhecimentos sobre o uso de tecnologias na prática pedagógica  o que é básico no trabalho do professor: o uso de planejamento. Diante do relato de nossas experiências, observamos que não há grandes dificuldades em integrar o currículo com as TICs.. Na maioria das vezes o professor tem os recursos na escola, pois hoje em dia é difícil uma escola que não tenha alguns recursos tecnológicos, porém o seu uso é limitado, muitas vezes falta formação profissional para a utilização adequada dos mesmos. 
Com o estudo desenvolvido no curso TIC's na Educação, minha prática sofreu muitas mudanças, descobri novas formas de ensino e aprendizagem. O computador pode ser uma ferramenta valiosa para a prática pedagógica. Recursos como Internet, Orkut, MSN, E-mail, podem auxiliar na construção, interação e divulgação de informações e conhecimentos que o educando, sob a orientação do professor, vai processando no decorrer de seu aprendizado e reformulando conceitos e atitudes, que provavelmente serão modificados pela utilização das mídias. 
  Sobre o tema "mídias na educação" encontrei muitos blogs, sites que relatam experiências exitosas com esses recursos tecnológicos. Anteriormente minha visão sobre a Internet pendia mais para o lado negativo deste instrumento de comunicação e conhecimento, mas pesquisar e estudar a respeito modificou minha impressão; a Internet pode ser um instrumento positivo ou negativo, tudo dependerá do foco que se atribui ao seu uso, portanto é necessário ser criterioso quanto aos conteúdos veiculados na rede mundial de computadores. 
O uso de tecnologias no currículo é uma realidade que não dá mais para ignorar ou recusar, é algo que põe os educadores em xeque. Os alunos chegam em sala de aula com as informações e conhecimentos que adquiriram na Internet e o professor precisa estar em sintonia com o seu tempo para mediar a construção desses saberes apresentados por eles, ou ficará à margem dos acontecimentos. O que para os profissionais da educação é sinônimo de inabilidade. É através da articulação dos saberes que se transformam as práticas.

Experiência com o Uso das Tecnologias:

Assunto:  Criação de Blog
Disciplinas  envolvidas: Língua Portuguesa, Geografia, História  e Educação Artística
Atividades  Desenvolvidas:   
Construção  de um texto coletivo.   
Correção  do texto(pontuação/gramática) com auxílio do(s) professor(es).
Estudo  sobre o que é "hiperlink" e sua função.
Sondagem  dos conhecimentos básicos de informática que os alunos possuam.
Auxílio  aos alunos que não tenham conhecimentos básicos de  informática.(Grupos/Monitoria)
Inserção  de recursos de hiperlink no texto construído.(Nessa fase, os alunos  escolherão quais palavras converterão em hiperlink).
Construção  de um blog com a turma que elaborou o texto.(Nesses blog, ficarão  expotos os textos contruídos pela turma, com a supervisão do(s)  professor(es).
Textos das demais disciplinas  poderão ser apresentados no blog, sob orientação dos professores.   
Objetivos  do Curso: Ao final da atividade os alunos deverão  ser capazes de construir um texto e inserir elementos de hiperlink,  visando aumentar o conhecimento sobre o assunto tratado.
Conteúdos  Trabalhados: Em Língua Portuguesa - Produção de  Texto, Gramática. Em Geografia / História - Conhecimento da Cidade  de Quatis (localização, aspectos naturais, sociais e econômicos,  mudanças ocorridas ao longo de sua história). Em Educação  Artística: Construção de maquetes.
Tecnologias  e Mídias utilizadas: Computadores, Internet, Mídia  impressa, Máquina fotográfica digital.
Duração  da atividade: Umsemestre.
Conhecimentos,  atitudes e procedimentos que os alunos mobilizaram ou aprenderam:
Criação  e utilização de Blog.
Aprendizado  sobre inserir elementos de Hiperlink no texto.
Aperfeiçoamento  na forma de expressão escrita com uso de mídias.
Utilização  de mídias digitais.
Confecção  de maquete.
Divulgação dos trabalhos  realizados no blog.