Provas de Português
Autor: Socorro | Publicado: 2014-05-17T13:10:00-07:00




PROVA I

I.
Leia o texto: A
RAPOSA E A CEGONHA resolva as questões de 1 a 5:

Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo
pregar uma peça na outra, serviu sopa num prato raso. Claro que a raposa tomou
toda a sua sopa sem o menor problema, mas a pobre cegonha, com seu bico
comprido, mal pôde tomar uma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para
casa morrendo de fome.

A raposa fingiu que estava preocupada, perguntou se a
sopa não estava do gosto da cegonha, mas a cegonha não disse nada. Quando foi
embora, agradeceu muito a gentileza da raposa e disse que fazia questão de
retribuir o jantar no dia seguinte.

Assim que chegou, a raposa se sentou lambendo os beiços
de fome, curiosa para ver as delícias que a outra ia servir. O jantar veio para
a mesa numa jarra alta, de gargalo estreito, onde a cegonha podia beber sem o
menor problema. A raposa, amoladíssima, só teve uma saída: lamber as gotinhas
de sopa que escorriam pelo lado de fora da jarra.

Ela aprendeu muito bem a lição. Enquanto ia andando para
casa, faminta pensava: “Não posso reclamar da cegonha. Ela me tratou mal, mas
fui grosseira com ela primeiro.”

Trate os outros tal como deseja ser tratado.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

(Fábulas de Esopo)

1. Na expressão “Querendo pregar uma peça na outra”, o
objetivo da raposa, ao convidar a cegonha para jantar, era: (0,5)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

(A)
fazer as pazes, porque elas haviam brigado.

(B) ser
gentil com a cegonha.

(C) fazer
uma brincadeira de mau gosto.

(D)
saborear a cegonha, pois são aves.



2. No trecho: “Quando foi embora, agradeceu muito a
gentileza da raposa e disse que fazia questão de&nbsp;retribuir&nbsp;o jantar no dia seguinte.”&nbsp;&nbsp;A palavra em destaque
significa, que: (0,5)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

(A) a cegonha demonstrou ser gentil com a raposa,
convidando-a para outro jantar.

(B) a cegonha convidou a raposa para jantar porque queria
despedir-se, pois ia viajar.

(C) a cegonha repetiu o convite e a brincadeira de mau
gosto.

(D) a cegonha ficou zangada e não quis mais falar com a
raposa.



3. “A raposa convidou a cegonha para
jantar.” Na oração o termo em destaque é o: (0,5)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

(A)
Sujeito&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B) Predicado

(C)
Núcleo do sujeito&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (D) Verbo



4.
Leia: “A
raposa fingiu que estava preocupada”, o sujeito da oração apresenta
apenas um núcleo, é classificado como: (0,5)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 



(A)
Simples&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B) Composto

(C)
Desinencial&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (D) Indeterminado



5. Na oração: “Ela
aprendeu muito bem a lição”, a palavra em destaque refere-se à: (0,5)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

(A)
Sopa&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B) Raposa

(C)
Cegonha&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (D) Situação





II*
Leia o diálogo abaixo, resolva as questões a seguir:



-
Estou muito feliz! 

-
O que houve? 

- Consegui um novo emprego. 

-
Pagam bem lá? 

-
Acho que sim.



6.
A personagem do texto acima está feliz por que:

(0.5)

(A)
Contou a alguém que conseguiu um emprego.

(B)
Receberá um bom salário no novo emprego.

(C)
Tem certeza de quanto será o salário pago.

(D)
Conseguiu um novo emprego.



7.
Cada travessão usado no início das frases do diálogo anterior indica: (0,5)

(A)
Que a frase acabou.

(B)
A fala dos personagens.

(C)
Que alguém vai falar.

(D)
A pergunta de cada personagem.



8.
Leia: “Consegui um novo emprego.”
O sujeito não aparece na oração, mas sabemos quem é, então o tipo de sujeito é:
(0.5)

(A)
Simples&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (B) Composto

(C)
Desinencial&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (D) Indeterminado






&nbsp;PROVA II



I.
Leia o poema de Billy Blanco, e resolva as questões de 1 à 7:



Belém
do "cheiro-cheiroso"

Do
tacacá tão gostoso

Da
chuva certa que vem

Belém-Pará.



Capital
onde a mangueira

A
gente queira ou não queira

É
o enfeite de Belém.



Belém
cidade festiva

Que
Dom Francisco Caldeira

Castelo
Branco fundou

Belém-Pará.



Com
frase definitiva

"Quem
vem ao Pará parou

Bebeu
açaí, ficou".



1. Do que trata
o poema?





2. Qual a frase que define a apreciação do&nbsp;turista pela cidade de Belém?





3. Cite um
substantivo mencionado no texto referente a:

a)
um estado: __________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

b)
uma capital: __________

c)
uma pessoa: ___________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

d)
um tipo de comida: ____________

e)
uma fruta: _______________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

f)
uma árvore: _____________



4.
No verso: Castelo Branco fundou Belém-Pará, as palavras em destaque nomeiam seres, pertencem
a classe gramatical:

(A) substantivos&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;(B)
verbos&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;(C)
adjetivos 



5.
Cite um adjetivo citado no poema para o substantivo tacacá: ________________



II.
Após a leitura da trova, resolva a questão: 

Alegria
eu não tenho

Tristeza
comigo mora

Quando
eu tiver alegria

Jogarei
tristeza fora.



6.
Observe as formas verbais presentes no 1º, 3º e 4º versos. Qual verso a
forma verbal empregada:



a) Expressa uma
ideia de possibilidade? 

______________________________



b) Expressa uma ideia
de tempo presente?

______________________________



c) Expressa uma ideia
de tempo futuro?

______________________________





III. Leia o
trecho da lenda Vitória Régia:



“... Um dia, após longa tempestade a lua
não apareceu. Assim que as chuvas cessaram e a lua voltou ao céu, Naiá saiu
desesperada para a margem do rio e ao ver o reflexo majestoso da lua na água
mergulhou como se fosse abraçada por ela e nunca mais voltou...”

&nbsp;7. Assinale a alternativa correta:

a)
Na expressão: “como se fosse abraçada por ela”,
o termo em destaque refere-se a quem:

(A)
a lua&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  (B) a tempestade&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (C) a Naiá



b)
“após longa tempestade a lua
não apareceu” o termo em destaque na frase indica uma qualidade. É chamado de:

(A)
adjetivo&nbsp;&nbsp;&nbsp;  (B) numeral&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (C) verbo