MAIS 20 DIAS POR ANO NA ESCOLA.
Autor: D.cleybson | Publicado: 2011-09-21T17:02:00-07:00

&nbsp;MEC apresenta proposta para deixar aluno mais 20 dias por ano na escolaProposta será debatida com estados e municípios e levada ao Congresso.&nbsp;
Segundo pesquisa, aumento do ano letivo melhora desempenho dos alunos.Naiara LeãoDo G1, em BrasíliaO ministro da Educação, Fernando Haddad, apresentou nesta quarta-feira (21) em Brasília o resultado de uma pesquisa que levou o MEC a avaliar o aumento de até quatro semanas no calendário letivo da educação básica do país no sistema público e privado. Atualmente, o Brasil tem 200 dias, como prevê a Lei de Diretrizes e Bases (nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) no ano letivo e carga horária de 800 horas. O ministro propõe um amplo debate sobre a ampliação da carga horária escolar para 220 dias ao ano."Sempre que o MEC se vê diante de uma evidência forte que algo pode melhorar a partir da descoberta de um estudo temos que perseguir este objetivo", disse Haddad. O ministro vai discutir a proposta com secretários de educação estaduais e municipais. Ele espera concluir o debate este ano para que a proposta seja encaminhada ao Congresso Nacional em 2012 para votação. "Nenhum país com bom desempenho tem uma carga horária de 800 horas", disse o ministro. "O Chile tem carga de 1.200 horas por ano e o nosso desempenho hoje é equivalente ao que o Chile tinha no ano 2000."saiba maisMais      aulas na rede pública podem reduzir desigualdade, diz Haddad
A pesquisa coordenada por Ricardo Paes de Barros, subsecretário da Secretaria de Asssuntos Estratégicos da presidência, mostrou que dez dias a mais de aula aumentam em 44% o aprendizado dos alunos e em sete pontos a nota dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Essa melhoria pode ser atingida aumentando a exposição do aluno ao conhecimento.Segundo o pesquisador, o aumento da exposição pode ser feito com ampliação da jornada diária e com a diminuição das faltas dos alunos e dos professores durante o ano letivo. Mas a alternativa mais atraente, segundo Barros, é a que tem o menor custo. "Em termos de custo é melhor porque na outra alternativa (mais horas/aula por dia ou menos alunos por sala) você precisa aumentar o espaço na escola colocando restaurantes e espaços esportivos."A outra variável que provoca melhora é a qualidade do professor. O estudo mostrou que um bom professor em sala de aula tem o impacto de 9,6 pontos no Saeb, 20 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e 68% de melhoria do desempenho do aluno. "Tem um enorme impacto entre se consultar um bom ou um mau médico. Com o professor também é assim, mas a gente não valoriza a profissão e deixa o profissional mais experiente migrar para a rede privada", destacou o pesquisador. Ainda de acordo com ele, o impacto no Saeb com professor experiente seria de 3,3 pontos.
(grifo do autor &nbsp;desse Blog).O nosso ministro falou muito e não disse nada, sabemos que nossa educação é mascarada e que está andando a passos largos para uma falência, talvez, eu esteja sendo um "pouquinho" pessimista, só que a História já provou mais de uma vez que, quando um "Sistema, seja ele de governo, econômico, social, &nbsp;chega ao ponto que se encontra a nossa educação, não quebrar por total ele já mais &nbsp;se levantará ou irá melhorar, quero estar errado em meu pensamento, mas eu creio em uma educação melhor em nosso país, mas só a partir do ponto de falência total &nbsp;e anarquia estabelecida, quando isso acontecer, aí sim nós seremos os melhore em educação no planeta.Para ilustrar o que estou falando quero vos lembrar do discurso coerente, inflamado e irrefutável da&nbsp;cearense Amanda Gurgel, segue o link para lembrança nossa.

http://www.youtube.com/watch?v=IPdiRFSyxdg