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A VERDADE SOBRE A BASE RUBY ROSE
Autor: Juliane Gonçalves | Publicado: 2016-10-14T14:50:00-03:00

Oi gente!

Hoje vou falar a respeito da base sensação do momento. 

Para quem ainda não conhece, a base Ruby Rose explodiu na internet recentemente por ser um produto de ótimo custo-benefício. E há quem ache ela por menos de R$ 5,00. Aparentemente é uma embalagem simples, em bisnaga, bem prática, E sim, ela é assustadoramente de alta qualidade. E pode ter certeza de que ela coloca muitas bases nacionais e importadas no chinelo.

TEXTURA: é uma base cremosa e bem consistente, por isso acho que espalha bem.

COBERTURA: a cobertura dela é média/alta. Não podemos exigir muito pelo preço, mas a cobertura realmente é surpreendente. 

ACABAMENTO: O acabamento dela é matte e vai ficando bem sequinha conforme for aplicando-a na pele. Tem um cheirinho que me incomoda um pouco (não sei descrever bem que cheiro é), mas depois de seca não sinto mais.

DURABILIDADE: na minha pele dura em torno de 4 horas mais ou menos. A única coisa que não gostei é que craquela um pouco no nariz, mas fora isso ela é digna de uma make impecável.

ANTES E DEPOIS:

Com certeza foi a base mais barata que já comprei na vida. Ela custou 10,00, mas já vi gente que comprou por R$ 4,65. Não é surreal? A Ruby Rose me surpreendeu muito. É um produto que vale a pena investir. Pra garantir já adquiri duas logo de cara. E certamente comprarei mais algumas para garantir.

Obrigada por visitarem o blog, um beijo.

E dúvidas deixem nos comentários.
ESMALTE GIVENCHY - ROSE ADDICTION
Autor: Juliane Gonçalves | Publicado: 2016-09-11T23:44:00-03:00

Oi gente, tudo bem? O post hoje é sobre esmaltes! ( Uhuull \o/ ) 

Quem me acompanha aqui mo blog sabe que sou louca por esmaltes e foi o principal tema que me levou a criar blog também. E quero compartilhar minha opinião com vocês sobre o que achei.

Bom, o vidrinho do Rose Addicit é maior do que o normal, são 10ml. A embalagem é bem elegante e sofisticada e sua tampa principal é espelhada.   

Tem textura cremosa e consistente, que é o tipo de esmalte que gosto, com duas aplicações bem feitas já é o suficiente para um acabamento de qualidade. O pincel é mais largo, com a vantagem de colorir a unha com mais facilidade.

A cobertura tem bastante brilho, e não achei necessário passar nenhuma finalização. A secagem é rápida, inclusive até me impressionou a rapidez que ele secou. A cor é linda parece um rosa chiclete mais escuro, e o tom ficou bem elegante e de alto padrão.

Espero que tenham gostado do post. Um beijo ;)
E me sigam no Instagram @juramosg
Bloqueio criativo - Como lidar
Autor: Juliane Gonçalves | Publicado: 2016-09-04T21:58:00-03:00

Nunca pensei que isso me aconteceria. Pois é, eu tenho bloqueio criativo e vou contar uma coisa, é muito angustiante não poder colocar para fora o que tem na sua mente. Simplesmente trava tudo.
No começo não sabia ao certo o que acontecia, mas estudei e pesquisei sobre o assunto. Geralmente acontece com nós designers, blogueiros, escritores e com quem mais trabalha exclusivamente com a criatividade. No meu caso, esse bloqueio me afeta na parte de fazer posts para o blog, minha mente sabe o tema, mas não consegue produzir conteúdo. Já como designer não me afeta muito. E o engraçado é que depois de meses sofrendo com esse trava cuca, as palavras então deslizando no teclado do computador. Acho que eu precisava escrever sobre esse assunto, kkk.
Li muito sobre isso e algumas técnicas interessantes que executei funcionaram para mim. Mas existem vários conteúdos na internet que diz que podemos evitar o bloqueio criativo. Eu não concordo. Conseguimos sim melhorar nosso raciocínio e produção de conteúdo, mas não temos como evitá-lo. Como eu disse anteriormente, ele simplesmente acontece e trava tudo. E pode demorar horas, dias ou até mesmo meses, como no meu caso. Sei que muitas pessoas passam por isso e gostaria de compartilhar algumas dicas e ideias para que possam atravessar essa barreira e soltar a criatividade de vez!

Trabalhe em um ambiente divertido:
Deixe o local de seu trabalho alegre, divertido e com a sua cara. Se trabalha em casa, decore o home office com objetos legais, coisas que te inspire. No meu Home Office por exemplo, se encontra decoração com flores, livros, objetos coloridos e que me fazem lembrar um momento feliz.

Se inspire:
Utilize mídias sociais como Instagram, Pinterest para se inspirar em imagens legais, coisas interessantes e pessoas bonitas ( é, isso ajuda a desbloquear sua mente).

Leia livros:
Ler é um dos melhores remédios. Ler abre nossa mente, nos leva para lugares incríveis, nos faz criar imagens e nos obriga a viver a história. Sem querer, nosso cérebro já está produzindo conteúdos.

Use as Redes Sociais para obter ideias novas:
Usar as redes sociais não é só para cuidar da vida alheia e postar fotinhos, kkk
Serve para pesquisar coisas interessantes e diferentes, e assim se abrir para novas fontes criativas.

Visite blogs com conteúdos diversificados:
Essa é uma das técnicas que melhor se aplica no nosso caso, pois visitar blogs e sites que falem de vários assuntos nos leva a respirar novos ares, conhecendo coisas novas diversas e inspirações que faltavam para escrever.

Ouça música:
Escutar música sempre é uma boa ideia, independente do momento não é?
Ela ajuda a relaxar e a estimular a mente e por consequência pode ativar partes do cérebro relacionados á motivação, excitação e criação.

E então? Será que esse texto ajudou um pouquinho?
Deixem seus comentários abaixo e compartilhem suas experiência comigo ;)
Responderei todos!

       
PROJETO: SEMANA DO PEQUENO ALMOÇO NA ESCOLA
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2009-02-04T10:24:00-08:00

OBJETIVO: Levantar a consciência sobre a disponibilidade do pequeno almoço para todos os estudantes na escola e para chamar à atenção à ligação entre comer um pequeno almoço bom e um crescimento cognitivo. PÚBLICO-ALVO: Estudantes da rede particular de ensino , pais e comunidade em geral. JUSTIFICATIVA: A partir de pesquisa realizada pela Universidade de Havard e Minnesota, nos EUA  aonde mostrou que crianças que comem o pequeno almoço na escola melhoram seu comportamento em sala de aula, se tornam estudantes mais felizes e prontos a aprender. Surgiu a idéia deste projeto voltado para as escolas da rede particular de ensino, por serem , ao meu entender, as maiores vilãs da má refeição na hora da merenda. Conheci e trabalhei em diversas escolas particulares, algumas politicamente corretas em não vender doces e até evitar refrigerantes e guaraná natural que viciam, outras com total liberação de doces e balas à vontade para as crianças.Conheci também uma escola que propôs a segunda feira da fruta, neste dia só eram vendidos frutas na cantina, ganhou o total apoio dos pais, mas não é sempre assim que acontece poucas são as escolas que se preocupam com o que seus alunos estão comendo  e até contribuem para que fiquem cada dia mais obesos. METODOLOGIA:  Coletas de dados em pesquisas na internet, livros e revistas especializadas, palestras em sala de aula. Aplicativos Editor de textos, editor de planilhas, editor de apresentação. Atividade Lúdica: Almoço. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES:Os alunos irão pesquisar a relação entre  a melhor aquisição de conhecimento, melhor rendimento escolar de crianças que comem o pequeno almoço na escola. Dúvidas e questionamentos levantados por alunos e pais debatidos em sala de aula. Exemplos de crianças,     que melhoraram o desenvolvimento cognitivo, memória, habilidades, fluência verbal e a criatividade. coleta de dados registrados em planilhas  do excel.apresentações do resultado da pesquisa feitas no  Powerpoint.Desenvolver em conjunto: pais, alunos, direção, cardápios mais saudáveis para a merenda escolar.
PARE E PENSE!
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2011-02-11T06:58:00-08:00

Segundo o MEC, Informática Educativa significa:“a inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades da educação. Os assuntos de uma determinada disciplina da grade curricular são desenvolvidos por intermédio do computador.”
REFORMULAR O ENSINO
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2009-02-04T10:03:00-08:00

“Com a chegada da Internet nos defrontamos com novas possibilidades, desafios e incertezas no processo de ensino-aprendizagem. Não podemos esperar das redes eletrônicas a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas vão facilitar como nunca antes a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente. A Internet pode ajudar o professor a preparar melhor a sua aula, a ampliar as formas de lecionar, a modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas.” (José Manuel Moran - www.eca.usp.br/prof/moran/tec.htm)
PROJETO: HOJE É DIA DE FEIRA
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2009-02-04T10:14:00-08:00

OBJETIVO: Elevar o nível de qualidade alimentar das crianças, levando-se em consideração a alimentação que recebem em casa, estendendo aos seus pais o conhecimento da boa nutrição em crianças em idade escolar, aprender regras de convivência, elaborar um cardápio nutritivo.PÚBLICO-ALVO:  Alunos, pais, merendeiras, apoio pedagógico e comunidade em geral.JUSTIFICATIVA: As crianças conhecem os alimentos de uma maneira geral, ou apenas aqueles que consomem? Gostam do que comem?OBJETIVO DA FEIRA: É de fazer com que as crianças e pais conheçam os alimento, reconheçam cada um deles, peguem com as mãos para sentir, forma, cheiro e cor. A feira será organizada por alunos de escolas municipais de 5ª a 8ª, que já possuem noções básicas de alimentação e higiene, fazendo um intercâmbio com alunos da área rural de 1ª a 4ª série.METODOLOGIA: Palestras, cartazes, vivência concreta do tema. Os professores poderão adaptar seus planos de aula ao evento:matemática: O professor poderá trabalhar peso e medidas na cozinha e nas barracas ao vender os alimentos.inglês: Tradução dos alimentos para o inglês.português: Trabalhar origem dos nomes, hábitos de higienegeografia: Preparo do solo para o cultivohistória: Evolução histórica dos alimentosATIVIDADES PRÁTICAS:Pesquisa na Internet: Sobre alimentação, merenda escolar, sobre convivência escolar, safra de produtos e valor nutritivo de alimentos. Antes do dia do evento.No dia da feira:Os alunos serão responsáveis pelas barracas, eles mesmos venderão os legumes, doados por seus pais, enquanto os alunos maiores serão os compradores, assim eles terão que conhecer o alimento para argumentar com o "freguês" na hora da compra. O cálculo e o peso serão supervisionados por um professor de matemática. Palestras com nutricionistas: Conhecer o valor nutricional, calórico e de proteína de cada alimento. Cozinha: Vão ser cozidos  alimentos como cenoura, batata, brócolis, etc. para que os alunos e pais ao comer sintam o gosto natural dos alimentos sem aditivo de maionese, azeite ou outros temperos. Entretanto serão feitos diversos saborosos pratos da culinária com legumes, verduras e frutas que poderão ser consumidos pelos alunos e pais.Durante o projeto haverá reflexões e debates, em cada escola e entre as escolas envolvidas, para análise do grau de absorção dos objetivos trabalhados.O evento será divulgado em um site criado pelos próprios alunos.
CONFERENCIA  ONLINE DE INFORMATICA EDUCACIONAL
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2011-02-11T06:57:00-08:00

Pessoal, hoje começou a Conferência Online de Informática Educacional, que é uma iniciativa realizada no âmbito de dois projectos de investigação do Mestrado em Ciências da Educação - especialização em Informática Educacional, da Universidade Católica Portuguesa, sob a coordenação do Professor José Reis Lagarto. Os dados recolhidos serão utilizados com fins científicos e permanecerão integralmente confidenciais.Ainda dá tempo para participar do congresso. Até lá!
COMPUTADORES EM SALA DE AULA
Autor: Márcia Santos | Publicado: 2009-02-04T10:09:00-08:00

.A introdução do computador em sala de aula, as novas tecnologias e a internet significam um repensar na educação do ponto de vista pedagógico. Encher uma sala de computadores, conectados ao mundo, com tecnologia de ponta, não será a solução se não soubermos explorar os seus benefícios de maneira que os nossos alunos possam construir conhecimento, interagir, pensar, pesquisar, comparar conteúdos, entre outras coisas. O ensino do computador pelo computador, não trará nenhuma modificação ou impacto significativo. A escola precisa ter um projeto pedagógico em que as novas tecnologias estejam inseridas como práticas docentes no dia-a-dia, um envolvimento tal que seja tão corriqueiro abrir uma tela da web, como abrir a página de um livro. A tecnologia evolui a passos largos e se faz presente em nossos dias, e não há mais como fechar os olhos e fingir que nada está acontecendo .O melhor meio de desmistificá-la é falando sobre ela, existem perguntas a serem feitas: Como posso usar algo que não conheço? Existem outros meios, além dos tradicionais, de se levar o aluno ao conhecimento? Quais são. Como utilizá-los? Benefícios, vantagens, desvantagens, etc. Qual é o meu papel nessa evolução? Várias indagações passam pela cabeça de muitos educadores e com muita desconfiança. Em um tempo em que ainda se debate sobre a capacitação do professor, para o uso de recursos tradicionais, como confiar que teremos projetos ordenados, organizados, com planejamento e recursos disponíveis empregados de maneira a priorizar aquisição de equipamentos de ponta e capacitação dos próprios professores? É um processo em que todos estão envolvidos direta ou indiretamente, diretores, alunos, professores, sociedade, governo.Se ao contrário da evolução tecnológica, a educação caminha a passos tão lentos, se a escola não se adequar a essa evolução qual será o seu papel em um futuro não muito distante?  Educação não é uma formula mágica para colocar você em sintonia com a sociedade, a educação caminha junto com ela e sofre seus efeitos, passa por transformações, e é diretamente atingida por tudo que acontece nela.BASE - FORMAÇÃO - CAPACITAÇÃOCAPACITAR: “Professores capacitados – habilitados para terem acesso e controle sobre os efeitos do uso das tecnologias na educação diminuindo assim à distância entre elas”.A tecnologia não invalida o que já existe em termos de recursos de ensino, exige um repensar sobre a educação trabalhar na estrutura da base para o sucesso da continuidade da evolução tecno-pedagógica e o engajamento dos professores nas ações de planejamento, execução e solução de problemas na utilização das redes na educação.   Trabalhar na base para que tudo esteja definido quando chegar ao ponto final que passa do plano de aula do professor e da sua execução em sala de aula. Analisar, pesquisar, conhecer softwares, planejar aulas com criatividade, gastar tempo com isso.O impacto não será de uma solução mágica, como se tivéssemos descoberto a fórmula de acabar com todos os problemas do ensino-aprendizagem
Anos 60
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-02T10:28:00-07:00

O universo da moda dos anos 60 serviu como referência para este ensaio com a atriz Marina Ruy Barbosa.Veja as fotos:Com apenas 16 anos, Marina vem chamando atenção pelo bom gosto ao se vestir.
 E já é destaque entre as celebridades brasileiras mais bem vestidas.

Fernando Toquatto é unanime quando se trata de editoriais com maquiagens belíssimas, esse não seria por menos.

E aí, gostaram? Ela não é realmente linda?
     Se gostarem, comentem aí, e sigam o blog.... Beijos!!!
Kate Middleton e Angelina Jolie com o mesmo vestido. Quem ficou melhor?
Autor: Milena | Publicado: 2011-11-12T15:07:00-08:00

Na sua opinião, quem ficou melhor com o modelo? Kate com a versão prata de cetim ou Angelina Jolie com o vermelho de chiffon? Vote na enquete ao lado!
Colete, moda que veio para ficar !
Autor: Milena | Publicado: 2011-11-12T14:07:00-08:00

A moda dos coletes invadiu o nosso guarda-roupa no verão, mais também podem ser usados no inverno.
 Para usar essa moda, lembre-se sempre que ele traz uma referência bem masculina. Por esse motivo, deve ser usado com uma peça mais feminina como uma saia lápis ou vestidinho curto para dar o contraponto no visual.
Os tecidos mais usados são os de alfaiataria masculina deixando a mulher bem elegante. Como existem vários modelos de coletes para todos os gostos, não existem muitas restrições quanto ao tipo físico. Só é preciso lembrar que a tendência é sempre aumentar o quadril.

Colete preto:

Colete jeans﻿:

Colete de couro:﻿

Colete de pêlos:

Colete estampado:

Colete bordado:

E aí gente, gostaram? Se gostarem comentem e me sigam.....Ah! e mandem também sugestões para o meu e- mailBjs....
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O que você acha do oxford?
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-16T10:41:00-07:00

Eu amo esse sapato, mas muitas pessoas dizem que não gostam.
O Oxford é um sapato fechado, de amarrar, que ganhou esse nome porque virou febre entre os estudantes da Universidade de Oxford, por volta do século 17. Durante muito tempo, o sapato Oxford foi associado aos homens, mas ele voltou com uma interpretação completamente nova e com versões femininas, permitindo até uns saltos altos de vez em quando.

O que é mais legal nesse sapato é que podemos balancear o ar masculino dele com peças bem delicadas, como estampas florais discretas, vestidos leves e saias evasês acima do joelho. Ele também super combina com acessórios vintage.
É moda de inverno, mas muitas das it girls usaram no verão mesmo com roupas bem levinhas.

Oxford com vestido:

                             

Oxford com saia:

 Oxford com shorts:

Oxford com calça:

Oxford com ﻿legging:

Oxford com meia cano alto:﻿

﻿Oxford com meia cano curto:

Oxford com meia calça:

Famosos de oxford:﻿

E ssas são algumas das famosas que investem nesse tipo de sapato.Então, se você gostou do oxford, lembre das dicas e arrase no inverno (e se quiser também pode usar no verão, pois há a venda modelos mais frescos).

 

E aí, gostaram do post?Se quiserem dar sugestões o fazer perguntas é só mandar pelo e- mail.Se gostaram comentem...   Beijocas!
Tendências: Verão 2012
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-02T07:29:00-07:00

Confira agora as tendências de moda, cores, estampas... que vão mudar seu guarda- roupas nesse verão 2012.

                                                                   TROPICAL:

As estampas com folhagens verdes, aves raras e padronagens indegenas dão exuberância ao tecido. Do maiô ao vestido, a ordem é tropicalizar geral, com muito charme e glamour.

GEOMETRIA:

Vestidos soltos, saias evasês e calças de cintura alta se transformam em grandes mosaicos coloridos, graças as modelagens e estampas triangulares.

                                                           BALNEÁRIO:

Paisagens praianas com barcos, gaivotas e listras trazem clima de férias para o cotidiano. Pinceladas suaves de azul, laranja e amarelo induzem ao relaxamento.
PRETO E BRANCO:

A clássica combinação de cores ganha grande impacto visual com efeitos óticos, obtidos com tecidos nobres e encorpados, ou leves e transparentes.
GLAMOUR RETRÔ:

Uma elegância refinada e nostálgica emana de looks inspirados em décadas passadas. Cinturas marcadas, corsets, saias amplas e longos luxuriantes são as peças-chaves para reviver os anos 50 e 60, é o que eu mais gosto!
TEMA NATURAL:

Fios de algodão, linho, seda ou até mesmo metal são entrelaçados de modo artesanal. As belas texturas ora revelam, ora escondem pedaços estratégicos do corpo feminino.

Aproveitem as dicas e curta bem o seu verão mais bonita e na moda......
Sigam o blog e comentem! Beijos.
Jaquetas jeans, uma peça versatil
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-02T18:30:00-07:00

Sempre é uma boa hora para falar sobre jaquetas jeans. Antes de mais nada, quero ressaltar que ela não está em alta ou em baixa. Para mim, jaquetas jeans não saem de moda. Está aí uma peça que se equivale à calça jeans em questão de atemporalidade e versatilidade. Os modelos mudam ao longo dos anos, mas a sua estrutura básica continua sendo uma peça importante no armário.

Atualmente, a jaqueta adquiriu algumas versões bem diferentes e nada básicas: aplicações de tachinhas, modelagens mais estruturadas, mais curtas e com mangas dobradas. Esse tipo de jaqueta deve se adaptar ao seu estilo e são mais difíceis de combinar. Uma jaqueta tradicional vai da calça de tecido ao vestidinho floral do fim de tarde. Aliás, elas são ótimas para usar no período de meia-estação ou quando as noites de verão estão mais fresquinhas. As jaquetas 100% algodão são ideais para o calor. Quando esfriar, a jaqueta pode ser usada com sobreposições, como uma camisa xadrez ou cardigã por baixo.

                                                  

1. Jaqueta Jeans com Calça Jeans

2. Jaqueta Jeans com Calça de Tecido

3. Jaqueta Jeans com Legging

4. Jaqueta Jeans com Short

5. Jaqueta Jeans com Saia

6. Jaqueta Jeans com Vestido Estampado

7. Jaqueta Jeans com Vestido Floral

8. Jaqueta Jeans com Vestido Longo

9. Famosas com Jaqueta Jeans

Acho que na verdade, todas as celebridades ou até pessoas como nós usamos as famosas jaquetas jeans, elas são muito versáteis e se pode usar em todas as horas e com qualquer tipo de roupa, como você pode ver....

E aí? Gostaram do post? Me sigam aí... Ah comentem também se tiverem alguma dúvida, sugestão...
                        Beijos
Como combinar estampas sem errar?
Autor: Milena | Publicado: 2011-11-12T14:24:00-08:00

Pode reparar, que nas vitrines o que tem destaque certo são as estampas.Nesta estação, a ordem é misturar: vale combinar grafismos com tribais ou até listras com animal print - tanto nos looks casuais quanto nos de festa e também em biquínis e maiôs.
Mais para fazer mix requer muitos cuidados.
* Prefira os modelos com estampas na mesma cor, por exemplo: um top vermelho com listras combinado a uma saia floral do mesmo tom. O mesmo vale em uma combinação de tribal e grafismos. Se não quiser coordenar as peças, vá de macacão que mistura dois ou mais prints diferentes.

* Outra dica é usar a mesma padronagem, mas em cores diferentes: regata e calça floral de tons distintos.
Sapatos que não podem faltar
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-01T19:53:00-07:00

Todas sabemos que para ter um visual legal, tem que ter também um sapato legal que ajude a valorizar o look.Muitas mulheres ficam com dúvidas de qual comprar, o clássico o o da moda?
Pra não errar é só ficar ligada nas dicas maravilhsas que eu darei.
O sapato que se pode usar em quase todas as ocasiões é o scarpin preto que faz uma boa diferença.

A famosa sapatilha. Disso não tínhamos dúvidas, né? A final, saltão o tempo todo não rola. A gente também
precisa de conforto, e estando bonita, é melhor ainda!

Aquele saltão que você usa na night! Paetês, renda, cetim... È uma ótima escolha!

                 São aqueles sapatênis para alguns, não é o tenis de ir pra academia, meninas!

As botas de cano alto também fazem diferença, de peferência,  mas um grafite ou cinza também fica bom.

Acho que um que também muda muito o look é o pump.

Um que também combina bastante e que não pode faltar é o oxford, eu amo ele!

Olhem todos os modelos de sapatos femininos, é uma loucura!!!

E aí meninas? Gostaram das dicas?Sigam o blog e comentem o que acharam.... Beijos!
Color Block: nova tendência
Autor: Milena | Publicado: 2011-10-15T19:44:00-07:00

A tendência de usar looks com "blocos de cores" é perigosa, mas pode ser muito divertida.
Você pode combinar cores quentes e frias, cores complementares ou opostas, criando um look ousado e moderno. Depende, principalmente do estilo de cada pessoa.
Sei que muitas mulheres tem medo de ousar nas cores, pois a combinação preto básico é sempre mais segira, mais você pode começar aos poucos, como por um acessório. Uma boa forma de começar é com somente duas peças. Pegue uma blusa, uma saia e invista nas cores diferentes. Para quem ainda ficar com medo, tem as peças que já vem prontas no color blocking.
Pra lhes auxiliar, mostrarei as combinações que mais vemos nas ruas, passarelas ou mesmo em famoso

Rosa e laranja: Estas duas cores complementares e quentes podem combinar entre si. Use por exemplo uma camiseta rosa e uma saia laranja ( ao contrár io também fica bacana). Nos pés se preferir pode colocar cores nudes como preto ou bege.

Roxo e laranja: Uma mistura que combina bem. É forte devido ao laranja e contrastante devido ao roxo, pois ele é o oposto do laranja. Use cores escuras aonde quer disfarçar: como quadril largo ou muito busto. Cores claras e vivas aumentam!

Uma artista que apostou no look fai Jessica Alba, que mesmo grávida ficou lindíssima.

Verde e azul: Uma mistura que dizem ser improvável mas que dá super certo. Acredito que essa seja a mistura mais fácil de combinar. Listras também criam o efeito de Blocos!

A atriz Olivia Wilde apostou na mistura, que ficou super bacana.

Rosa e verde: Uma combinação que muitos evitam mais se for usado corretamete e direito você vai arrasar e ousar bastante.

Rosa e azul: É a mistura que eu acho mais fácil e segura e muitas mulheres optam por essa combinação. Mesmo opostas as duas juntas não são tão chamativas.

Azul e laranja: Essa é outra combinação que parece improvável mais é possível.

Amarelo:  Se você não quer um look muito chamativo, invista em cores menos vibrantes.

Elas optaram por uma peça de menos cor, no caso as blusas, e investiram em outra peça de cor mais chamativa: a calça e a bolsa. Combinar cores irmãs (vermelho e rosa, amarelo e laranja, azul e verde) é a melhor forma para não errar, e também para não ficar muito chamativo! Agora, se você quiser usar três cores, use duas irmãs e uma oposta, como fez a modelo na foto abaixo:

Se você tiver medo de usar as cores em peças de roupa, invista nos acessórios, como bolsas, sapatos e colares!Mas se você ainda não se convenceu, tente pegar um item como uma camisa ou um shorts por exemplo e misture com uma peça neutra. Deixe o ponto focal naquele item forte.Se não quiser cores mais fortes, tente pegar os tons mais claros, como um vestido amarelo e uma sandália mais clara como veremos abaixo:

Aí vão algumas fotos para vocês se inspirarem:

Espero que tenham gostado das dicas!Se gostarem comentem e se tiverem dúvidas ou sugestões de post mandem por e-mail. Espero que tenha lhe ajudado! Beijocas...
Casamenteiras cerimonial
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-10-31T10:00:00-02:00

Quem acompanha o blog e me conhece, de antes do casamento (e lá se vão 5 anos), conheceu também o meu amor pelo mundo do casamento.

Era tanto amor, que tinha que externar isso.

Fui me profissionalizar (e continuo, afinal, sempre há algo novo a se aprender), e entrei no mercado de assessoria e cerimonial.

Já faz um tempinho que estou trabalhando e amando esse mundo, conhecendo pessoas maravilhosas, (qualquer dia vou falar um pouquinho das minhas noivas, cada uma com seu jeitinho apaixonante de conquistar a assessora aqui, amo muito cada uma delas), por vezes correrias, outras, calmarias, mas sempre maravilhas.

Como eu amo cada detalhe, desde o momento em que passo o orçamento, até o grande dia!

São tantos detalhes, tantas emoções, tanta coisa gratificante para quem ama a profissão.

Não é fácil, é preciso muita dedicação, paciência e amor (que vocês já viram que eu tenho de sobra né? rsr).

Sempre me perguntam se acontecem coisas engraçadas nos casamentos, sim acontece e muitas, mas acontece também tanto romantismo, tantas trocas de olhares, de carinho, que supera tudo e qualquer outra coisa que já tenha acontecido, inclusive o cansaço de algumas correrias.

Então, meninas, noivas e todos que estão acompanhando o blog, se você é de Campinas e região, vai casar, entra em contato e vamos conversar, com certeza terei um pacote especial para você.

Ah, e se falar que viu aqui no blog tem presentinho viu!

E não esquece de passar lá na página Casamenteiras cerimonial , curtir e conhecer o meu trabalho, você pode também ir lá no site casamenteirascerimonial.com lá tem um pouquinho das minhas noivas lindas!
Parceria + Relaxe!
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-11-04T10:30:00-02:00

E a mais nossa mais nova parceira, aqui do blog e da Casamenteiras cerimonial  é Bruna Mariele - Massoterapia & Beleza.

Vamos conhecer um pouquinho do trabalho da Bruna?
A novidade agora nas festas de casamento é relaxar os convidados
oferecendo massagem express com Quick Massage e/ou Reflexologia Podal.
Depois de tantos preparativos nada mais justo que noivos e convidados curtirem a festa até o último minuto.
O problema é que nem todo mundo aguenta dançar, fazer coreografia
ensaiada, pular, fazer trenzinho e todas aquelas “brincadeiras
dançantes” de casamento, principalmente a mulherada que, com certeza,
quer arrasar no saltão.
Que tal inovar no casamento oferecendo aos convidados uma massagem relaxante?
ideia começou nos shoppings para ajudar os clientes a relaxar entre
uma comprinha e outra. Depois disso foi a vez das empresas aderirem até
finalmente chegarem aos eventos sociais e festas de casamento.
Como funciona a Quick Massage e a Reflexologia Podal nas festas de casamento?
A novidade é oferecer uma massagem de curta duração nas festas de
casamento, geralmente entre 5 e 15 minutos e esses dois tipos de
massagem se encaixam perfeitamente nessa proposta.
A quick
massage é realizada em uma cadeira projetada para ocupar pouco espaço e
ao mesmo tempo manter o convidado em uma posição confortável.  Na quick
massage é possível trabalhar: pescoço, ombros, costas, braços e mãos.
Reflexologia Podal é uma massagem realizada nos pés que, além de
proporcionar grande bem-estar, pode aliviar dores e sintomas que afetam o
 corpo todo, pois os pés possuem pontos que estimulam os órgãos do corpo
 e assim ajudam a prevenir e amenizar dores e cansaços.
Funciona
assim: a empresa contratada cria um espaço zen aberto aos convidados que
 entre uma pausa da banda ou saidinha da pista vão para o espaço para
recarregar as baterias e voltam com a corda toda para a próxima balada.
Ah! Quem não dança também pode aproveitar para relaxar do stress do dia a dia. Afinal quem não gosta de uma boa massagem!
Se você gostou da idéia e quer ter esse serviço maravilhoso em seu evento, entre em contato com a Bruna e faça um orçamento!
Telefone: 9.99807598
Campinas e região
Dança dos noivos.
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-10-27T09:00:00-02:00

Na recepção um dos momento mais esperados (depois do buquê ) é a dança dos noivos.
Se tem uma coisa que me encanta é quando os noivos me diz, vamos dançar valsa.... eu vibro, não que não goste das modernidades, mas... a valsa, traz um romantismo, troca de olhares, beijos e torna esse momento ainda mais mágico.
Isso sem contar as lindas fotos que irão render.
Inspire-se:
Cortina de led ou cortina de luzes
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-10-20T10:00:00-02:00

Ah como os detalhes de um casamento me encanta, quando vejo uma foto,  observo tudo, os mínimos detalhes!
E nos últimos tempos a cortina de led ou de luzes, que comecei a ver primeiro nos sites internacionais, começaram a chamar não só a  minha atenção, mas, das noivas brasileiras também.
Pode ser usada tanto num ambiente mais clássico como num ambiente rústico, dando um efeito maravilhoso!
Algumas inspirações:
Vestido 2 em 1
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-10-24T09:30:00-02:00

Vocês lembram do vídeo de sexta-feira?
A noiva estava linda com um vestido maravilhoso para a cerimônia e na pista de dança com um curtinho propício para o momento.
Então vamos dar uma olhada em vestidos 2 em 1 para arrasar na cerimônia e na pista de dança:
Voltando!
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-10-18T14:25:00-02:00

Realmente, quando se ama o que faz, não tem  jeito de fugir, eis-me aqui outra vez! rsrs
Como já falei aqui, hoje trabalho com assessoria e cerimonial, na casamenteiras cerimonial e estava tudo muito corrido, passei por algumas mudanças dolorosas na vida, mas como sempre Deus me levanta e faz de mim uma fortaleza, pensei em deixar o blog aqui, afinal, temos muita coisa interessante nele, mas para que criar outro, se um pedaço da minha vida está aqui né?
Então irei dar continuidade no blog e por falar em casamento, vamos ter muitas inspirações, são muitas idéias aqui na cabecinha, aos poucos vou colocando em prática.
Para quem quiser conhecer meu trabalho, casamenteirascerimonial.com, me encontram no face também e se você for noiva de Campinas, vamos conversar, com certeza temos um pacote especial para você, tem também os parceiros que super indico e vou falar um pouquinho de cada um deles nos próximos dias, tudo com muita calma rsrs.
Feliz de estar de volta, espero poder contribuir com inspirações e dicas sobre casamento.
No mais.....
Bora casar meu povo que a vida de casada é muito melhor!!! rsrsrs
Vestido de noiva plus size
Autor: Rê Ferraz! | Publicado: 2016-11-01T10:00:00-02:00

E eu insisto, aliás, continuo insistindo que noiva não precisa se matar de fazer dieta!
Se você sempre foi gordinha, pra que vai querer parecer outra no seu grande dia?
Seja você, seja linda.
Temos lindo modelos de vestido de noiva plus size, tenho certeza que você irá encontrar um que conquiste seu coração e te deixará linda para seu casamento.
Algumas inspirações:
A Arte das Musas casada com as Ciências
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-06-28T16:13:00-03:00

Música, do grego, significa ‘Arte das Musas’ e as Musas, por sua vez, são entidades mitológicas que tinham a capacidade de inspirar criações artísticas.  Suas Artes englobavam a Poesia, a Dança e a Música. Deste nome surgiu a palavra MUSEU que seria um lugar destinado para os estudos de ciência, letras e artes. Embora estas definições sejam reflexos da cultura helênica na cultura ocidental constatamos até hoje este casamento que muito deu certo. Há vários artigos espalhados pela internet que relacionam a ciência com a música e as relações profundas que encontramos nelas. Segundo muitos estudiosos a música tem uma base física importante. Na sua história podemos observar que ela sempre foi a arte mais relacionada com a física e matemática. Na idade média tornou-se disciplina estando ao lado da aritmética, geometria e astronomia completando o quadrivium. Esta arte ainda tem medidas precisas tendo, mais uma vez, uma aproximação muito grande com as ciências mais precisamente com a física. Os avanços em ambas, de acordo com o contexto histórico inseridas, são visíveis e pode-se criar uma certa dependência. Platão diria no seu diálogo Tireu, onde o filósofo apresenta a sua cosmologia, que há uma harmonia musical no cosmo.  A construção de instrumentos musicais exige conhecimentos físicos e tecnológicos da matéria. Os avanços nos meios de comunicação também possibilitaram a audácia e surgimento de novos aparelhos que servem para executar sons. Exemplos têm de monte, selecionamos alguns para ilustrar este matrimônio. Podemos começar pelo Barroco Vivaldi, que compôs grandes obras, com dezenas de concertos que até hoje são aclamados. Nascido no século XVII, Antonio Vivaldi foi padre ruivo e louco. Louco porque muitos o viam assim, há histórias que dizem que em muitas ocasiões estava realizando sua homilia e parava de repente porque havia tido uma idéia para uma nova composição, corria até a sacristia escrevia sobra ela e voltava como se nada tivesse acontecido. A sua sorte que não foi queimado pela Santa Inquisição por ser MÚSICO e esta ‘atividade’ era sinônimo de loucura. Na Bahia, mais ou menos na década de 60, surgiu o trio elétrico com influências do carnaval pernambucano e carioca. Vendo o agito do carnaval Osmar e Dodô adaptaram em um violão uma bateria de carro, gerando assim um protótipo da guitarra elétrica. Formando assim o Duo elétrico que mais tarde foi completada por Armandinho gerando o Trio Elétrico.
Antonio Vivaldi 1678-1741

E no Brasil...
O que é  Ciência?  Uma reflexão a partir da filosofia de Hume
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-05-29T18:26:00-03:00

Primeiramente é preciso destacar que David Hume (1711-1776) em sua filosofia distancia-se da filosofia cartesiana, que de certa forma ainda era recorrente em sua época. O pensamento de Hume, ao contrário do de Descartes, construía-se a partir do ceticismo, ou melhor da quebra da pretensão, vigente de longa data, de encontrar alguma causa primeira que explicaria tudo e solucionaria todos os problemas do homem.Com isso tem-se uma filosofia calcada no limite do conhecimento humano. O homem só poderia conhecer partindo da experiência, ou seja experimentando. Nunca poderia então inferir qualquer causa primeira, pois a experiência não possibilitaria isso. Partindo desse pressuposto humeano, nada pode nos garantir que um fenômeno proveniente da experiência ocorra sempre. Um exemplo que podemos inferir daí é que ao soltarmos um bola de uma certa altura e for constatado que ela caiu, nada garante, na concepção de Hume que ao repetirmos a experiência ela caia novamente.O único elemento que possibilitaria inferir sobre a repetição de um fenômeno, a partir do que já foi experienciado, seria o hábito ou costume. Tal hábito é um princípio natural.Este esboço sucinto, e, logicamente, não completo da filosofia de Hume possibilita pensa-la como umas das mais conhecidas e discutidas bases da filosofia da ciência, ou melhor, pode-se pensar Hume como um grande mestre e influenciador da filosofia da ciência do século XX, principalmente no que tange aos positivistas lógicos do circulo de Vienna, que posteriormente a segunda guerra mundial levaram tal influência para os Estados Unidos.Diferentemente da filosofia cartesiana, que partilhava da idéia de dedução, a filosofia de Hume aponta para um outro centro, ou seja, temos agora a valorização da indução que tem a experiência num maior grau de importância para a construção da ciência. A partir dessa explanação da Filosofia de Hume, tentamos traçar mais um capítulo da História da Ciência, esforçando-se por responder a dificílima pergunta o que é ciência? Mas já podemos destacar que qualquer resposta dada a essa questão é historicamente dada. A resposta que a filosofia de Hume possibilita a essa questão não deve ser tida como única, ou até mesmo como algo infinitamente melhor que a resposta que Descartes possibilita.

David Hume
Kurt Gödel e Sua Contribuição para a Matemática
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-06-24T23:30:00-03:00

O matemático Kurt Gödel, que viveu de 1906 a 1978, ficou muito conhecido por desenvolver o “teorema da incompletude”, que possibilita ao referido matemático afirmar que qualquer sistema axiomático, tendo por base os números inteiros, não pode ser ao mesmo tempo completo e consistente.Isso nos leva a considerar que o aparecimento de paradoxos na matemática é inevitável. Agora isso não significa que não exista a consistência de nada. O detalhe que temos que ter atenção é que para provar que um sistema é consistente ele deve por consequência ser incompleto e vice versa.Assim para reconhecer um sistema como consistente temos que expulsar os paradoxos deste, o que por sua vez só nos é possível se reconhecermos as próprias limitações de tal sistema, ou seja, temos que reconhecer que o sistema não pode fazer julgamento acerca da validade ou falsidade nos paradoxos. Esses serão portanto indecidíveis  e serão responsáveis pela consistência do sistema matemáticoTemos então, que o preço da consistência de um sistema é a existência de indecidíveis. E é isso que Gödel se esforça por provar, concebendo o que conhecemos como a “Prova de Gödel”. Para isso o matemático fiou-se em mapear toda a metamatemática para dentro da aritmética. Isso se deu pelo fato de a aritmética ser um ramo da matemática onde se tem menos a interferência da intuição e do desejo, não havendo por isso desenhos e a necessidade de se fazer analogias com a natureza. Esse foi um trabalho e tanto. Se nos reportarmos ao antecessor de Gödel, o matemático Hilbert, veremos que este fez o mesmo processo que Godel, no entanto ele havia mapeado a matemática para dentro da aritmética e não como fez este último mapeando a metamatemática para dentro da aritmética.Isso era necessário para Kurt Godel, pois para esse havia até então uma grande promiscuidade entre a matemática e a metamatemática, que é reconhecido no paradoxo de Richard. Vejamos tal paradoxo: “del se esforça por provar, concebendo o que conhecemos como a Prova de Godelatem Pode acontecer em certos casos que o próprio número associado a uma certa definição possua a propriedade descrita por ela. Por exemplo: se o número associado à definição da propriedade de um número ser primo , "divisível apenas por si mesmo e pela unidade" , é 19 , temos claramente que ele, o 19 , possui a propriedade descrita pela expressão de número 19 . Por outro lado pode acontecer, o que deve ser inclusive mais provável, o contrário: que o número associado à definição de uma certa propriedade da aritmética não possua a propriedade descrita pela definição a que ele se refere. Por exemplo: se o número associado à definição da propriedade de um número ser par , "múltiplo de dois" é 35 , temos, também claramente, que ele o 35 , não possui a propriedade a que ele se refere, ou seja, a de ser um número par .”( Exemplo retirado do texto: Uma viagem informal ao teorema de Godel, de Ricardo kubrusly. http://www.im.ufrj.br)E é isso que Godel quer contornar, para que se construa uma interpretação que não possua uma trapaça na construção dos paradoxos.
O Cinema e as Ciências
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-06-28T17:02:00-03:00

Buscando artigos e matérias que pudessem ilustrar melhor a relação da sétima arte com as Ciências foi possível depararmos com um trabalho muito interessante, intitulado 'A imagem da Ciência no Cinema' o artigo busca apresentar como a ciência e cientistas são ilustrados no decorrer da história do cinema. Recorrendo a grandes clássicos e grandes diretores o texto se torna fiel e muito interessante. Em tal trabalho não poderia deixar de aparecer grandes nomes do cinema. É claro que grandes diretores de várias épocas da história do cinema tais como: Federico Fellini, Mario Bolognesi, Bernardo Bertolucci, Billy Wilder, Roman Polanski, Abel Gance, Alfred Hitchcock, Akira Kurosawa, Luchino Visconti, Pier Paolo Pasolini, Woody Allen,François Truffaut, Francis Ford Copolla, Jean-Luc Goddard, Jean Renoir, entre outros, não foram comentados tendo em vista a proposta de suas obras. Mas por que isto? É importante enfatizarmos que a ciência que o artigo propõe analisar são as ciências naturais e exatas sendo mais fácil encontrar os avanços destas em obras de Nicholas Meyer ou Steven Spielberg. Contrário a isso, seria mais fácil realizarmos em uma obra do italiano Visconti, como por exemplo Rocco e seus irmãos, uma análise sociológica ou psicológica dos personagens. Embora isto não seja uma regra do jogo, pois muitos diretores comentados do artigo possuem obras que dialogam com todas as ciências. Podemos usar como exemplo Stanley Kubrick no seu filme Laranja Mecânica que possibilita uma análise que permeia o campo da psicologia, já no seu filme 2001, Uma Odisséia no Espaço, que aparece no artigo, possibilita vários ramos da ciência analisá-lo, tendo em vista que o filme, grande clássico, não possui um linear exato e dificilmente alguém terminará de assisti-lo e ficará com a sensação de que entendeu tudo ou que tem idéias precisas, se é que há necessidade de entendê-lo ou atribuir sentidos a obra. Outro exemplo mais ilustrativo é o mexicano Guillermo del Toro que na sua ficção Mutução abre alas para as ciências exatas e biológicas palpitarem, já no seu filme Labirinto do Fauno permite uma grande aprofundação por meio das ciências humanas.Confira o artigo na íntegra (!)
Filmes citados nesta postagem:
Rocco e seus irmãos - Visconti (1960)

Laranja Mecânica - Stanley Kubrick (1971)

2001 - Uma Odisséia no Espaço - Stanley Kubrick (1968)

Mutação - Guillermo del Toro (1997)

O Labirinto do Fauno - Guillermo del Toro (2006)
2011...
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-06-28T03:37:00-03:00

O ano internacional da Química.
Do misticismo e a superstição que prevaleceram no início da história da humanidade, quando relacionado à história da ciência, à busca pela pedra filosofal dos alquimistas que acreditavam fielmente nesta ‘coisa’ que poderia converter tudo em ouro que desencadeou na descobertas de dezenas de substâncias. A história da química passou por grandes nomes que deram luz a grandes descobertas e estudos. Dos alquimistas do século XIII, Roger Bacon, Albertus Magnus e Raymond Lully até o autor do livro ‘’O Químico Cético’’, Robert Boyle. De Johann Joachim Becher e Georg Ernst Stahl à Lavoisier, John Dalton e Avogadro.
2011...
O centenário da segunda premiação do nobel de química a Marie Curie.
A Polonesa, que sem sombra de dúvidas é uma famosa mulher da história da ciência. Conseguindo se destacar como pesquisadora em uma época onde as universidades eram de predominância masculina. A mãe da radioatividade e grande pesquisadora foi alvo de pesquisa e divulgação na edição 181 da Revista da Fundação de Amparo a Pesquisas do Estado de São Paulo ( FAPESP)Confira na íntegra a matéria(!)
Marie Curie 1867 - 1934
O Número de Gödel
Autor: Filosofia Expressa | Publicado: 2011-06-27T16:00:00-03:00

Para entendermos um pouco mais do “teorema da incompletude”, proposto por Godel, é importante entender a linguagem que tal estudioso fiou-se em criar, pois para que conseguisse provar a incompletude de determinados axiomas e ao mesmo tempo provar sua consistência Gödel viu-se obrigado a criar uma linguagem estritamente numérica, capaz de descrever e articular os resultados matemáticos. Assim Gödel construiu um sistema que associa a cada símbolo  um único número natural. Vejam este esquema:
   Sinais   Número de Gödel   Significado
   ~   1   Não
   v   2   Ou
   R   3   Se ... Então
   $   4   Existe
   =   5   Igual
   0   6   Zero
   s   7   Sucessor
   (   8   Pontuação
   )   9   Pontuação
   ,   10   Pontuação

Gödel prossegue a numeração associando os números primos maiores que dez às variáveis  independentes:
   Variável   Número de Gödel
   x   11
   y   13
   z   17

Temos também as fórmula p, q, e r, que são numeradas pelos quadrados dos primos maiores que dez:

   Fórmulas   Número de Gödel
   P   11 2
   Q   12 2
   r   17 2

Agora temos um exemplo para elucidar melhor como podemos aplicar o número de Gödel à proposições. Note que no desenvolver da demonstração, cada proposição só pode ter um único número que a represente. Assim, tomemos o seguinte exemplo: “Existe um x que é o sucessor de y”  Esse exemplo pode ser expresso utilizando-se aqueles símbolos propostos por Gödel. Com isso temos: ($x) (x=sy).Sua numeração é a seguinte:
   (   $   x   )   (   x   =   s   y   )
   -   -   -   -   -   -   -   -   -   -
   8   4   11   9   8   11   5   7   13   9

Essa é relação entre os símbolos da fórmula, que representa a proposição enunciada, e os números que a correspondem. Porém Gödel não para por aí, ele soluciona o problema de transformar os diversos símbolos  em um único número que represente a fórmula completa. Assim Gödel usou cada número da tabela acima como expoente dos números primos em seqüência.  Para a fórmula que tomamos como exemplo temos o seguinte número: 2 8 x3 4 x 5 11 x 7 9 x 11 8 x 13 11 x 17 5 x 19 7 x 23 13 x 29 9O número acima pode ser calculado, mas como se pode notar é muito grande. Mas o mais importante é que Gödel conseguiu com essa simbolização mostrar que cada proposição, quando traduzida em caracteres matemáticos, só pode ter uma única fórmula, que por sua vez equivale a um único número.