Autor: Isabela Cristina | Publicado: 2013-02-23T08:13:00-08:00



Questões



TEXTO I

O problema ecológico

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se uma nave
extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes
diriam que neste planeta não habita uma civilização inteligente, tamanho é o
grau de destruição dos recursos naturais. Essas são palavras de um renomado
cientista americano. Apesar dos avanços obtidos, a humanidade ainda não
descobriu os valores fundamentais da existência. O que chamamos orgulhosamente
de civilização nada mais é do que uma agressão às coisas naturais. A grosso
modo, a tal civilização significa a devastação das florestas, a poluição dos
rios, o envenenamento das terras e a deterioração da qualidade do ar. O que
chamamos de progresso não passa de uma degradação deliberada e sistemática que
o homem vem promovendo há muito tempo, uma autêntica guerra contra a natureza.

Afrânio Primo.&nbsp;Jornal da Manhã&nbsp;(adaptado).


1.&nbsp;Segundo o Texto I, o cientista americano está preocupado com:

a) a vida neste
planeta.

b) a qualidade
do espaço aéreo.

c) o que pensam
os extraterrestres.

d) o seu
prestígio no mundo.

e) os seres de
outro planeta.


2.&nbsp;Para o autor, a humanidade:
a) demonstra ser muito inteligente.

b) ouve as
palavras do cientista.

c) age contra
sua própria existência.

d) preserva os
recursos naturais.

e) valoriza a
existência sadia.



3.&nbsp;Da maneira
como o assunto é tratado no Texto I, é correto afirmar que o meio ambiente está
degradado porque:
a) a destruição é inevitável.

b) a civilização
o está destruindo.

c) a humanidade
preserva sua existência.

d) as guerras
são o principal agente da destruição.

e) os recursos para
mantê-lo não são suficientes.
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4.&nbsp;A afirmação:
“Essas são palavras de um&nbsp;renomado&nbsp;cientista americano.” (l. 4 - 5) quer dizer que o
cientista é:

a) inimigo.

b) velho.

c) estranho.

d) famoso.

e) desconhecido.



5. Assinale o
item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também,
incrível e caráter.
a) alguém, inverossímil, tórax
b) hífen, ninguém, possível
c) têm, anéis, éter
d) há, impossível, crítico
e) pólen, magnólias, nós
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6.
(IBGE) Assinale a opção cuja palavra não deve ser acentuada:
a) Todo ensino deveria ser gratuito.
b) Não ves que eu não tenho tempo?
c) É difícil lidar com pessoas sem carater.
d) Saberias dizer o conteudo da carta?
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7.
(UF-PR - ACENTUAÇÃO) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são
acentuados por serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) amém, amável, filó, porém, além
e) caí, aí, ímã, ipê, abricó
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8. (BB)
Não leva acento:
a) atrai-la
b) supo-la
c) conduzi-la
d) vende-la
e) revista-la
9. (BB) Noite:
a) hiato
b) ditongo
c) tritongo
d) dígrafo
e) encontro consonantal
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10.
Acentue as formas verbais, se necessário:
a) Zagalo mantem o mesmo time para o jogo de domingo.
b) Polícia intervem na greve dos metalúrgicos.
c) Aposentados mantem a esperança no reajuste.
d) Policiais detem três suspeitos de assalto a banco.

11. Complete as frases com por que, por quê?, porque ou porquê.
a) Se assim o faz, poderá dizer o__________________?
b) Calmo é o lago_____________________navegamos.
c) ____________________não disseste a verdade?
d) Não fui à festa_______________devo estudar muito.
e) Todos ansiavam_______________o dia amanhecesse.
f) Nada foi resolvido, __________________________?
g) Ora! ______________________poucos alunos leem?
h) Diga-me____________________motivo não vieste.
i) Não me interessa o motivo__________________você deixou de comparecer.
j) Quero o livro_______________________pertence.
l) Alguém poderia explicar-me _________________não há reunião hoje?
m) ____________________o homem vive em constante angústia?
n) Foi difícil compreender o__________________de sua atitude inesperada.
o) Os motoristas estavam desesperados _____________ fora anunciado para os
próximos dias novo aumento do preço do óleo diesel.
p) De repente, todos se calaram___________________?
12. Construa frases com as palavras de cada item.
a) sábia/ sabia/ sabiá:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
b) pode/pôde:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
c) pôr/ por:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________



13. (EPCAR - ACENTUAÇÃO) Assinale a série em que
todos os vocábulos devem receber acento gráfico:
a) Troia, item, Venus
b) hifen, estrategia, albuns
c) apoio (subst.), reune, faisca
d) nivel, orgão, tupi
e) pode (pret. perf.), obte-las, tabu

14. (BB) Opção correta:
a) eclípse
b) juíz
c) agôsto
d) saída
e) intúito

15. (BB) "Alem do trem, voces tem onibus, taxis e aviões".
a) 5 acentos
b) 4 acentos
c) 3 acentos
d) 2 acentos
e) 1 acento
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16. (BB) Leva acento:
a) pêso
b) pôde
c) êste
d) tôda
e) cêdo
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