Educação vem de casa!
Autor: Thalassa Furbetta | Publicado: 2014-10-21T23:36:00-07:00

Irmãos ciumentos, irmãs egoístas. Dicas para enfrentar a rivalidade entre os irmãos – R. W. Alley&nbsp;






Esse livro é escrito com muitas figuras de linguagem, então, sugerimos que seja compreendido pelos pais e feita sua releitura às crianças. As hipóteses apresentadas, em conjunto, acabam por estimular a empatia, já que mostram como cada irmão se sente em relação ao todo, lembrando que cada um é parte do todo. 



Adicional às informações que ele traz, é fundamental lembrar que a educação, aquela que deve vir de casa, é muito mais rica se:



- Estimular a empatia (use frase como “imagine se fosse com você...”, “o que você sentiria / faria no lugar do dele?”, “como você acha que ele se sente quando você faz tal coisa?”, “mas e se você tivesse aquele idade?”,...);



- Mostrar a importância de cada um, das diferenças e do trabalho em equipe (são as diferença entre os membros de um time que o faz vencer como todo, cada um é melhor em uma coisa e pior na outra);



- Nunca incentivar competição (o foco deve ser crescer, aprender, conviver. Jamais derrubar o outro – atitudes competitivas não podem ser reforçadas, mas devem ser ignoradas e posteriormente, em momento oportuno, discutidas);



- Nunca incentivar birras ou ciúmes (birras e crises de ciúmes devem ser ignoradas até passarem, depois, pode-se conversar sobre elas e mostrar que são ineficazes e injustas – ninguém pode ter mais atenção ou mais qualquer coisa porque grita mais. Isso é absurdo e gera adultos histéricos);



- Valorizar as diferenças de cada um e não julgar o quanto conseguir algo é difícil ou fácil, pois isso é muito pessoal (lembre-se que cada um sente de um jeito e somente a própria pessoa sabe o quanto se esforçou ou não para conseguir algo);



- Não julgar as verdades do outro, mas buscar compreendê-las. Incentivar o diálogo e o respeito.



- Dar o exemplo;



- Deixar que resolvam os conflitos (regras são fundamentais para haver ordem e, quando não há um “juiz” - não deve haver sempre. As próprias crianças organizam regras e acordos. Às vezes você pode dizer “assunto de criança só pode ser resolvido por criança” e se afastar).



São quesitos simples, mas que norteiam toda uma relação e serão levados pela vida para o ambiente escolar e de trabalho. 





Na vida adulta...  



É extremamente importante que policiais tenham esse tipo de educação, especialmente no que se refere a não competir, mas sim crescer junto, trabalhar em equipe. 



Na resolução de uma crise que necessita da polícia, mortes podem ocorrer! Um policial é responsável por salvaguardar seus parceiros (assim são chamados os policiais que trabalham numa mesma equipe, não são somente "colegas").



Educação é algo que se adquire em toda a vida, não somente na infância. As Academias de Polícia são para adultos e, os bons profissionais que nelas trabalham, estimulam a educação correta comentada acima.



Um fato interessante que ocorreu na Academia de Polícia do Estado de São Paulo que mostra um pouco isso foi: 



Um garoto se incomodou com dois outros que colavam numa prova e contou isso diretamente ao ex-divisionário do curso, autoridade máxima de todo o curso na época. O que ocorreu? Esse garoto levou uma bronca em público (sem ser citado seu nome), numa solenidade semanal obrigatória, em que o divisionário (pessoa muito culta e, o mais importante, com experiência nas ruas, não somente a jurídica) explicou que o garoto fez errado em passar por cima da hierarquia (deveria ter se dirigido primeiramente ao seu professor, primeira autoridade local) e por agir de “má fé”, buscando fazer mal a colegas ou parceiros. Independentemente do que estivessem fazendo os garotos, o policial aluno deveria tentar organizar as coisas de maneira legal e que não prejudicasse ninguém – conversar diretamente com quem estava fazendo errado ou chamar a autoridade imediata local (seu professor). Ele ainda terminou com a frase “policial fofoqueiro não é bem vindo na nossa instituição”.

... Que o professor daquela matéria ficasse mais atento... 



Perceba que isso não estimula que se acoberte o errado (até por que isso é crime e, para a polícia, tem punição dupla e demissão), mas sim que se trabalhe em equipe e se busque o certo. Atitude cabível naquele ambiente de ensino, mas que seria punida em ambiente de trabalho.



Isso sim é ser professor e policial. Ele não faltou com a ética, não prejudicou ninguém e ainda deu o exemplo: resolveu o conflito no diálogo. Quem dera todos com poder fossem assim...



...Mas um pouco do que as pessoas trazem em si também deriva de sua índole... E da educação que receberam em casa... 





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