25 de novembro
Autor: Projeto Portinari | Publicado: 2009-12-01T17:05:00-08:00

Quando o navio abarrancou em Tapauá o Comandante Gleiber convidou o Secretário de Saúde da cidade para visitar o navio e este pediu que o Comandante atendesse à uma comunidade que estava crescendo muito e necessitando de ajuda. Nova Tapauá fica bem próxima de Tapauá e já está com 96 casas.<?xml:namespace prefix = o />A maioria das comunidades que visitamos até o momento estão ligadas ao município de Tapauá, que deveria assisti-las em suas necessidades básicas, tais como saúde e educação. Mas isto não acontece em nenhuma delas, pois o prefeito eleito, cassado por roubo, encontra-se foragido. O vice prefeito assumiu , mas também teve o mandato cassado por roubo,foi preso e agora está foragido. Recentemente o presidente da Câmara de Vereadores assumiu o cargo e está tentando recuperar o tempo perdido com os dois bandidos, mas notamos que o descaso com as populações ribeirinhas continua o mesmo. Por exemplo, o diesel para alimentar os geradores, que deveria ser fornecido pela prefeitura, não chega às comunidades, condenando-os à falta total da energia. As famílias que possuem geladeira e televisão não têm como usá-las e à noite têm que se valer das lamparinas ou de velas. Algumas comunidades que têm um líder mais esclarecido, já alfabetizado, e um tanto politizado, ainda conseguem alguma coisa da Prefeitura, pois os moradores se unem e vão até Tapauá em suas canoas motorizadas – às vezes gastando dois ou três dias de viagem - e exigem o diesel, alguns medicamentos, a merenda e o material escolar que eles próprios transportam para garantir a chegada de tudo na comunidade.Nova Tapauá é uma dessas comunidades mais organizadas. O navio abarrancou e dedicou um dia inteiro para os moradores, além daqueles que eram avisados pela lancha do navio e que vinham também em busca do atendimento.O Sargento Marco Antonio e SD Nunes já na escada do barranco.O sargento Marco Antonio carregando parte do meu material, se equilibrando em cima da tábua sobre o rio. Os médicos e dentistas atenderam à população dentro do navio, o que facilita muito , pois os consultórios são muito bem montados e os casos de emergência já ficam logo na enfermaria para uma atenção maior. A fila de pessoas começou a se formar logo cedo e os médicos foram se revezando na hora do almoço para que as consultas não fossem interrompidas em nenhum momento.Vejam o esforço dessa jovem mãe para levar os filhos para se consultarem. Notem a distância que esta mãe percorreu de volta à comunidade. Agora mais de perto. O sol é inclemente!Eu fui para a escola local, com a ajuda do Sargento Marco Antonio e o SD Nunes, levando o meu bauzinho e todo o material. A subida do barranco é muito íngreme e só contamos com degraus de madeira para chegar ao topo. A escola conta com três salas de aula, sala de diretoria e sala dos professores. Uma nova escola está sendo construída em frente a esta antiga e o diretor me explicou que as duas vão estar funcionando, assim duplicando o número de salas.<!--StartFragment-->A escola antiga. Quando o rio enche a água chega até a varanda da escola.<!--EndFragment-->A frente da escola antiga com o nosso banner.  <!--StartFragment-->A nova escola, em construção. Observem que o telhado dessa construção fica bem acima do teto. Uma solução inteligente para minimizar o calor dentro das salas. Todas as escola aqui são de madeira e têm os telhdos de zinco, encontados no teto o que transforma a sala de aula em uma verdadeira estufa! <!--EndFragment-->Os professores e alunos começam a conhecer Candinho.Conversei longamente com o diretor, prof. Antonio Cláudio Alves, e perguntei como aquela comunidade tinha conseguido essas escolas tão grandes e bem montadas e ele contou que era uma parceria da Prefeitura com o Governo do Estado, mas a parte de competência da Prefeitura, que é o fornecimento regular da merenda e de todo o material escolar, não era cumprida. <!--StartFragment-->O professor ajuda a colocar as pranchas junto ao quadro. <!--EndFragment-->Na sala dos professores fica também a cozinha e a dispensa da escola. Fui com o diretor conhecer este espaço e ele me mostrou o freezer grande, espaçoso e ...vazio; em um canto uma quantidade de sacos de arroz e outra de biscoito com a validade vencida, as duas pias com cubas de aço inox e torneiras , mas sem água corrente. As zeladoras da escola lavam tudo usando a água armazenada em dois grandes recipientes de plástico junto às pias. Conversei com as duas encarregadas e elas me disseram que como eles só mandaram o arroz elas não podem fazer nada para as crianças comerem na escola, pois não vão oferecer somente arroz ...Crianças mostram o rio em seus desenhos.Um outro detalhe da falta de respeito para com a comunidade é que eles têm eletricidade vinda diretamente de Tapauá, mas este benefício só é liberado à partir das 18 horas, para as aulas do turno da noite. Perguntei ao diretor como eles resolviam o problema da iluminação em dias de chuva, quando a luz do sol não está presente e ele me respondeu que quando escurece durante o dia, por conta de temporal, eles interrompem as aulas e dispensam os alunos para voltarem as suas casas. Depois de ouvir as queixas do diretor eu cheguei à seguinte conclusão: é como se a população fosse convidada para um grande banquete, com iguarias finas, carne de primeira, mas que os talheres fossem negados aos comensais...Em uma das salas encontrei um professor e dois alunos adultos estudando em frente à uma tela grande de televisão. Fui conversar com o professor, que me explicou que eles tinham o Ensino Médio à distância, com o apoio da Secretaria Estadual de Educação do Governo do Amazonas. O professor Ocimarildo me mostrou como funcionava o sistema e me disse que o método era referência internacional em qualidade, e que a Secretaria já havia recebido prêmios pela implantação desta metodologia em diversos municípios do estado. Eles têm aulas de todas as disciplinas do Ensino Médio, com os professores à distância, vendo-os como se estivessem na sala de aula e com os alunos podendo fazer perguntas e tirar as dúvidas durante todo o tempo. Muito bom! O professor me disse que tudo funciona muito bem e que eles têm no momento 10 alunos, muito participantes. A escola tem 6 professores, revezando-se nos três turnos e mais de 200 alunos. Um recorde! Coloquei o meu material na sala que me foi oferecida pelo prof. Antonio Cláudio e pela primeira vez pude ter mesas e cadeiras para as crianças pintarem, como vocês podem ver nas fotos. Coloquei, com a ajuda de dois professores, as pranchas com as reproduções junto ao quadro negro e assim, pude mostrar a todos, com bastante facilidade, algumas obras de Candinho. Eram tantas crianças no turno da manhã que tivemos que dividi-las em dois grupos. As que iam terminando o desenho ou a pintura davam assento para as próximas e assim fizemos também no turno da tarde, que foi interrompido às 3 horas, porque o tempo fechou completamente, começou a trovejar e a sala ficou tão escura que não dava mais para trabalhar.E foi neste momento que o Sargento enfermeiro Magnus reuniu todas as crianças na grande varanda da escola em construção para uma palestra sobre a necessidade de se escovar os dentes várias vezes ao dia. Divertidíssima e também muito didática.                                    Sargento enfermeiro Magnus dirige-se às crianças.  O Sargento  Cláudio distribui os folhetos educativos.O Sargento é um professor nato. Ele consegue se comunicar com as crianças com a maior facilidade e todas participam interagindo com ele nas suas brincadeiras. Ao final, entra o Sargento Afonso para falar da segurança no rio. Ele conversa sobre os procedimentos para uma navegação segura, com o uso dos salva-vidas, de condutores habilitados a dirigir a embarcação, mostrando os riscos que podem ser evitados se todos seguirem as regras que estão escritas nos panfletos distribuídos naquele momento. As crianças participam da demonstração colocando os coletes e aprendendo a manejá-los.Sargento Afonso explica como se usa o colete  salva vidas corretamente.Quando o temporal passou recolhi o meu material e pedi a ajuda das crianças para levar tudo de volta ao navio. Foi uma disputa geral para ver quem carregava as minhas coisas e eu percebi que aquele momento seria a oportunidade que eles teriam de entrar de novo no navio e assim distribui tudo por várias crianças e fui de mãos abanando!