“NÃO NASCE A PLANTA PERFEITA”
Autor: Gil Martins de Oliveira | Publicado: 2015-07-24T14:37:00-07:00





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Desde o início
de minha carreira profissional, tive sempre uma grande preocupação com a
inclusão, pois quem lida no campo da educação não pode nem deve ignorar as
crianças que, de alguma forma, se isolam ou são isoladas pelos colegas. É muito
importante que se identifique, o quanto antes, quem tem tendência para
liderança, os dispersos, os tímidos, quem já demonstra alguma inclinação para a
homossexualidade, sendo que esses dois últimos casos devem ser conduzidos de
forma cuidadosa e profissional, trabalhando-se o indivíduo e a turma,
sobretudo, quando a situação descamba para o bullying. Exatamente nessa época
do episódio que aqui abordamos, estava nascendo o Serviço de Orientação
Educacional, SOE, com Frater Teodoro, Marta, Dulce e Vânia. Serviço necessário
e imprescindível numa escola. Era com essa talentosa equipe que trabalhava “os
meus” casos de alunos diferenciados.


Para mim, a
principal função do professor deveria ser sempre ensinar a aprender. O passar
conhecimentos, só, é pouco. Nossos pais nos deram as mãos para nos ensinar a
dar os primeiros passos, mas não ficamos grudados nas mãos deles, partimos para
a vida. Se os mestres ensinarem ao aluno como vencer os obstáculos e o bom uso
dos talentos na busca do conhecimento, com certeza, o céu será o limite.


Mas vamos ao
que interessa. Colégio Padre Eustáquio, Belo Horizonte, Minas Gerais, lá pelos
idos de 1974. Minha primeira aula de Português na turma da 5ª série B, turno da
tarde. Depois de fazer uma oração inicial, peguei o caderno de chamada e, de pé,
fui dizendo cada nome, mas dando-me tempo para identificar quem respondia
presente. Aliás, o colégio sempre cobrou dos professores a feitura de chamada
nominal, e não, por número. Entre todos os alunos, chamou-me a atenção, desde
cedo, uma lourinha, de olhos azuis, assentada na primeira carteira da segunda
fila a partir da porta. Não levantava os olhos da carteira por nada, a não ser
para copiar algo do quadro. Com o passar do tempo, fui tentando buscar uma
forma de trabalhar o caso dela, mas sem deixar a turma perceber. Em tempos
anteriores, eu já havia inventado um tal círculo da imunidade. Com um giz
riscava um círculo no piso, perto do quadro e sorteava algum aluno para, por
exemplo, saudar um colega que estivesse aniversariando. Dentro do recinto ninguém
podia ser vaiado ou gozado, caso cometesse algum “deslize”, senão o autor do
“crime” é que iria para dentro do círculo para cumprir a tarefa. O respeito
tinha que prevalecer.


Pois bem,
então, numa sexta-feira, ao final da aula, passei o seguinte para casa, para a
5ª B: Na próxima 2ª-feira, todos deverão saber de cor o soneto de Olavo Bilac,
O Trabalho. Cada aluno sorteado deverá ir à frente da sala e, dentro do
círculo, recitar o seguinte poema:


Tal como a chuva caída
Fecunda a terra, no estio,
Para fecundar a vida
O trabalho se inventou.
Feliz quem pode, orgulhoso,
Dizer: “Nunca fui vadio:
E, se hoje sou venturoso,
Devo ao trabalho o que sou!” 
É preciso, desde a infância,
Ir preparando o futuro;
Para chegar à abundância,
É preciso trabalhar.
Não nasce a planta perfeita,
Não nasce o fruto maduro;
E, para ter a colheita,
É preciso semear...


Segunda-feira.
Oração inicial, chamada, e uma colher de chá: -- podem dar uma última olhada no
soneto e depois guardar o livro. Deixei meu diário aberto, peguei a caneta
esferográfica e fiz dela o indicador dos candidatos. Deixava a caneta cair
sobre os nomes, valendo tanto uma ponta quanto a outra. Como tudo era em função
da lourinha tímida e o nome da “danadinha” não saía de jeito nenhum, resolvi
apelar. Joguei a caneta e nem verifiquei quem foi apontado. Chamei logo: Nádia
Coutinho! -- Nóóó! Chiiiii! Exclamaram vários alunos. A turma toda ficou atenta
para ver o que iria sair daquela boquinha da qual nunca tinham ouvido uma
palavra sequer. Pois ela se levantou, foi para o círculo e, sempre olhando para
o chão, recitou todo o soneto sem nenhum tropeço. Ao terminar, a surpresa:
todos os colegas aplaudiram. Ela, cabisbaixa, retornou ao seu lugar.


Difícil
imaginar, naquele momento, o que se teria passado naquela cabecinha. Quem sabe,
um grande sentimento de superação; ou, talvez, uma imensa vontade de correr
para casa e gritar: Mãe, pai, eu consegui! Daí em diante não me preocupei mais
com a lourinha e nem me lembro de como ela prosseguiu nos seus estudos no
Colégio Padre Eustáquio. A vida distanciou-nos um do outro. Só me recordo de
que fiz a minha parte no sentido de ajudá-la a dominar uma praga humana que se
chama timidez. Nádia foi a primeira de outras experiências que vivi na minha
caminhada de professor. Muito mais tarde fiquei sabendo que ela tinha família e
estava morando em Bambuí, MG. Consegui reencontrá-la na casa dos seus pais, em
Belo Horizonte, onde se recuperava de um terrível acidente de trânsito. Já bem
lúcida e fisicamente recuperada, pudemos bater um bom papo, relembrando o
passado.


O fato é que a
pequena loura, -- de olhos azuis, mas alvinegra de coração --, de boa filha e
aluna exemplar, transformou-se numa bela mulher, esposa, mãe e profissional
dedicada. Hoje, continuo pregando aos quatro cantos que o melhor momento para
se combater a timidez -- outros desvios também -- é a fase escolar. E aqui
entra o importante papel do professor-educador que, atento, não pode e nem deve
deixar tal situação passar de liso. Como diz o poema: “É preciso, desde a
infância, ir preparando o futuro”.


Atualmente,
Nádia e eu somos amigos no face book. Está se tornando escritora, escrevendo
belas crônicas. Por outro lado, já disse a ela que nunca será fotógrafa, pois
não deixa de aparecer em nenhuma foto que expõe. Longe de mim, Nádia, ter a
pretensão, sequer de imaginar, que tenha resolvido o seu problema. O mais
importante, em todo o processo, é que você quis superar-se e dar o primeiro
passo lá na 5ª B, mas, certamente, muitos outros bons samaritanos devem ter lhe
dado força na sua caminhada.&nbsp; “E, para
ter a colheita, é preciso semear”.


&nbsp;Mas, Nádia, cá para nós, acompanhando você no face
book, fico por entender a imensidão de tanta mudança. Parece até que você veio
de uma infância terrivelmente assanhada! Será que a gente errou na dose?!


Com duas datas
de nascimento, uma no berço e outra no volante, tudo indica que Deus quer vida
longa, feliz e abençoada para você, junto à sua bela família. E é o que peço a
Ele. Um grande abraço e um beijo desse seu amigo e aposentado professor.