Projeto de redação para o 5º ano
Autor: Arlete Grein Longhi | Publicado: 2012-06-22T13:35:00-07:00

















Projeto:
Produção de texto

Meu
dia-a-dia



5º
ano — 2012

Justificativa:&nbsp; Percebemos &nbsp;durante&nbsp;
as aulas de redação certa dificuldade na elaboração de textos
coerentes&nbsp; e com coesão, por isso,&nbsp; sentimos&nbsp;
que havia necessidade&nbsp; da
realização de um projeto que incentivasse&nbsp;
a produção textual.



Objetivos:

—
Desenvolver no aluno o gosto pela produção de texto.

—
Ser capaz de produzir autocorreção dos textos seguindo as regras propostas pelo
projeto.

—
Dar condições adequadas para crescimento do aluno em suas produções textuais.

—&nbsp; Dar condições adequadas para&nbsp; crescimento&nbsp;
do aluno na organização textual.

—
Dar condições&nbsp; adequadas para seguir
regras de pontuação.

—
Dar condições adequadas para escrever ortograficamente&nbsp; correto.

—
Criar o hábito da&nbsp; autoavaliação.

—
Criar o hábito do uso de rascunho para a produção de texto.



Duração:

Oficina:
1 hora

Escrita
: 1 mês com 15 produções.



Estrategias:

Oficina&nbsp;

Leitura
do texto: Diário de um menino trabalhador. Após a leitura fazer o estudo do
texto com relação à pontuação, estilo de texto, partes de um diário. Escreva um
dia em sua vida usando rascunho e autocorreção.

&nbsp;Listar&nbsp;
com os alunos&nbsp; as normas para a
realização de uma página de diário.

Passar&nbsp; a limpo&nbsp;
a produção da oficina.

Fazer
durante o mês de junho 15( quinze páginas ), de diários, no mínimo 3(três)
parágrafos.&nbsp; Poderão escolher&nbsp; os dias. &nbsp;Coloque um título em cada dia.

Essa
atividade será &nbsp;a culminância do projeto
e servirá como uma nota de avaliação para o terceiro bimestre.





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Normas para a autocorreção textual:

— Releia
os textos e verifique se faltou algum detalhe ou idéia que o tornaria mais
interessante. Acrescente-os durante a revisão.

—
Verifique os números parágrafos&nbsp;
Verifique também&nbsp; se eles não
estão muito extensos ou curtos.

—&nbsp; Verifique se a pontuação do texto está
compreensiva para&nbsp; a leitura do0 texto.

—
Veja se existem palavras repetidas e se elas podem ser substituída&nbsp; por sinônimos .

—
Verifique&nbsp; o registro ortográfico das
palavras&nbsp; e se não souber como se escreve
procure no dicionário.

—
Verifique se o título está de acordo com o que você escreveu.

—
A letra maiúscula foi usada no início dos parágrafos, após o ponto final, e em
nomes próprios?

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Somente após à autocorreção &nbsp;passe a limpo a sua produção com caneta azul
ou preta. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como é uma página de diário você poderá
ilustrá-la usando sua criatividade. Faça também uma capa com seu nome&nbsp; e número.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ao entregar o seu trabalho, entregue os
rascunhos que você usou com as devidas correções.





&nbsp;( texto para a oficina)



DIÁRIO
DO MENINO TRABALHADOR



Querido diário:



Hoje, sexta-feira, a
Kombi do seu Luiz passou um pouco antes das 3 da madrugada. Ainda bem que não
estava fazendo muito frio. A noite de lua cheia estava clara e estrelada. E os
cachorros uivavam, em vez de latir. Só podia ser sinal de algum lobisomem no
pedaço.

É, eu sou assim, gosto
de inventar histórias quando acordo, pra ver se espanto o sono. Só que quase
nunca dá certo. A gente acorda mesmo na hora em que começa a levar aqueles
cestos pesados da padaria para a Kombi.

Ainda bem que a chuva
tinha passado. Só assim pra minha mãe parar de rezar e voltar pra cama depois
que eu saio de casa. E ainda bem, também, que a cachorrada toda estava mais
interessada em correr atrás do lobisomem do que da gente.

Hoje, eu cheguei em casa
ás 8 da manhã e dormi até meio-dia, pois antes de almoçar e ir pra escola eu
ainda tinha que fazer a lição de casa.

Agora já são 8 da noite
e eu ainda estou conseguindo escrever porque o café que tomei com pão, em vez
de comida, fez meu sono chegar atrasado.

Mas agora, que ele já
veio com força total, só estou conseguindo enxergar a minha cama.

Boa noite, diário. Acho
que só volto no domingo que, como você sabe, é meu único dia de folga. Além
disso, vai dar pra variar um pouco de assunto. Marquei um encontro com minha
nova namorada... Só que ainda é segredo, não contei pra ninguém.



Fonte: AZEVEDO, Jô et
al. Serafina e a criança que trabalha. São Paulo: Ática, 1999