tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Cracolândia
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2011-11-07T10:36:00-08:00

Cracolândia e a miseria que o governo vaz vista grossa, ali ha pessoas seres humanos q necessitam de amor, compreençao de ajuda, nao podemos deixar que a midia do sistema crie ali um motivo para ter uma guerra, olha nosso pais e de paz, nossa constituição e de paz, então deputados corruptos e ladroes, vejam em são paulo o exemplo q vcs tao criando para o BRASIL. Ha nao se esqueçam JESUS CRISTO, ta voltando para julgar.
Tudo pode ser
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-11-14T07:07:00-08:00

Tudo pode serum Carro, uma casa, um sonhouma vida, varias alegriasé tudo pode ser assimcomo uma felicidade, o sorrisoo sentimentoa torcida que tudo pode serdiferente, tudo pode mudar,basta cada um querer e fazer que mudeé tudo pode sermelhor.anps- Luciano Alvarenga da Silveira
Quem sou
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2009-03-27T16:44:00-07:00

Quem souOlho e vejo tudo de diferente,sei ao certo o que pode acontecerMas ainda espero que nós possamos nos entenderMinha vida é a certeza que vou ter,Chances de te perdoarMas preciso ver o tempo, alem do sentimento.Que vou buscarAmor, amor, amor.Eu acreditoQue possamos terAmorAmorSaiu da desilusão, prestando atenção.Que tudo pode mudar
O EU
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-11-14T07:03:00-08:00

O Eu tira qualquer chance de equipe,de luta,o eu muda a vontade de participarcom guarra e lutar até que o resultado sejavalidadoé o eu pode destruir muitos sonhose não deixar acontecer o resultadobonito que realiza e faz a diferença.Anps. Luciano Alvarenga da Silveira
A você mesmo
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-12-19T02:53:00-08:00

Neste mundo tudo que fizermos, refletirá a nós mesmose amarmos, e entendermos que estamos aqui para fazer o beme alegrarmos em sermos o que somosnão deixarmos que o nosso ego seja mais, poisquando deixarmos de sermos bons tudo que fizermosirá vir contra nós mesmoentão pensebem não tire decisões precipitadas sporque tudo volta a você mesmoLuciano Alvarenga da Silveira-anapolis-2008/19/12
Acordar
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-12-19T03:00:00-08:00

hum que dia é hojeo que poderá vir neste dia hojeserá que vou ter  algo diferentebom primeiramente tenho que acordarhum obrigado Deus por eu ter aberto meus olhos Grande és tu e permitir que eu possa acordar.Luciano Alvarenga da Silveiraanapolis, 2008/12/19
A Rosas
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-11-04T14:16:00-08:00

A RosasO que seria de nosso mundo sem as rosas,As rosas que brotam tão lindas, em variadas cores, em variados tons, e as rosas que existem nas pessoas, que é a beleza da personalidade, que cada uma é diferente da outra. Isso são rosas lindas que jamais secarão. “Luciano Alvarenga da Silveira" Anápolis 11.08.2007
Lagrimas
Autor: lucianoalvarengadasilveira | Publicado: 2008-11-14T07:15:00-08:00

será que cair uma lagrima pode seruma tragédia, ou mesmo perdar forteseja amor, ou dorou até mesmo uma vontade de sentir um poucoo cair das lagrimas.as lagrimas pode dizer muito, mas prefiro que seja  lagrimas de alegrias.Luciano Alvarenga da Silveira.
2ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:51:00-08:00

Conteúdos:Fluxos da Globalização: Transporte, comércio, informação, capital financeiro, Bolsa de Valores;Objetivos:• Conceituar os tipos de fluxos;• Entender o funcionamento dos fluxos;• Compreender sua importância, e sua relação com a Globalização.Metodologia:Relembrar o conteúdo da aula passada através de conversa com os alunos, ressaltando o que foi a Globalização, características e vantagens e desvantagens.Após, utilizar um mosaico de imagens colados em papel pardo, relacionadas com o conteúdo Fluxos da Globalização, para ser utilizado como auxilio na explicação do texto que será entregue entre os alunos, para fazermos uma leitura em voz alta.A medida em que o texto for sendo lido, será feito algumas ressaltas para relacionar o texto com as imagens do mosaico.Durante a explicação, os alunos serão questionados desta forma: Como os fluxos da globalização influem diretamente na vida dos alunos? Como a Globalização transformou os fluxos de transporte, comércio, informação, capital financeiro? O que os alunos entendem de Bolsa de valores? Pra que ela serve? Como ela funciona? O que ela tem a ver com a Globalização? ...Ao fim da explicação e discussão, será proposta uma atividade. Os alunos, individualmente, farão um resumo, onde irão expor o que realmente entenderam sobre a explicação, por escrito para entregar.Posteriormente, será feita uma socialização sobre a atividade proposta, através da exposição de idéias de cada um.
5ª E 6ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T14:00:00-08:00

Conteúdo:Potências EconômicasObjetivos:• Identificar as potências mundiais, G7 e G8;• Analisar como se tornaram potências econômicas;• Caracterizar os países do G8;• Verificar quais os principais países emergentes do G20;• Compreender o que é o BRIC;• Caracterizar os países do BRIC.Atividades:Relembrar o assunto da aula posterior, Os Blocos Econômicos, através de questionamentos aos alunos, como, quais os principais blocos, onde estão localizados, áreas de influencias...Após, começar o conteúdo fazendo perguntas se eles já ouviram falar do G7 ou G8, se sabem o que é, e qual o objetivo deste grupo.Posteriormente, com o auxilio de um Mapa Político Mundial, identificar as Potências Econômicas, ou seja, o G8, e a partir deste momento explicar porque estes 8 países, Estados Unidos, Japão, Alemanha, Canadá, França, Itália, Reino Unido e Rússia, são considerados Potências Econômicas.Depois, explicar o que é o G20, e qual a sua relação com o BRIC, compreendendo o que vem ser este outro grupo.Como atividade, os alunos deverão se dividir em 8 grupos, representando cada país do G8.Estes 8 Grupos, realizarão um painel ilustrativo explicativo, utilizando a criatividade, de modo que deverá conter: Nome, localização com imagem de um mapa, atividades econômicas, moeda, bloco econômico, noticia de algum acontecimento importante, Físico(hipsometria; relevo, vegetação e clima predominante), localizar a maior densidade demográfica dentro do país, população total, PIB, IDH e papel político.Os 8 grupos poderão fazer pesquisas na biblioteca, em revistas, livros e jornais e no laboratório de informática utilizando a Internet.Ao termino das pesquisas e painéis confeccionados, os grupos irão socializar suas pesquisas com os outros grupos.Serão avaliadas, as apresentações orais e ilustrativas, desenvolvimento na apresentação e participação na elaboração do trabalho.
Música - 3ª aula
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:53:00-08:00

Globalização – Tribo de JahGlobalização é a nova ondao Império do Capital em ação fazendo sua rotineira rondaNo gueto não há nada de novo Além do sufoco que nunca é poucoAlém do medo e do desemprego, da violência e da impaciênciaDe quem partiu para o desespero numa ida sem voltaAlém da revolta de quem vive as voltascom a exploração e a humilhaçãode um sistema impiedoso há nada de novoAlém da pobreza e da tristeza de quem se senti traído e esquecidoAo ver os filhos subnutrido sem educaçãocrescendo ao lado de esgotos banidos a contra gosto pela sociedadeDeclarado bandidos sem identidade que serão reprimidos em sumaria execuçãosem nenhuma apelaçãoRefrãoNão há nada de novo entre a terra e o céu,nada de novose não houver o dragão e seu tenebroso véu de destruição e de fogoSugando sangue do povo de geração em geraçãoespeculando pelo mundo todo é só o velho sistema do dragãoNão, não há nem uma ilusão, ilusãoSó haverá mais figuração, figuraçãoOs dirigentes do sistema impõem o seu lema livre mercadomundo educado para consumir e existir sem questionarnão pensam em diminuir ou domar a voracidadee sacanagem do capitalismo selvagem com seus tentáculos multinacionaisquerem mais e maislucros abusivos grandes executivos são seus abastados serviçaisnão se importam com a fome, com os direitos do homemQuerem abocanhar o globo dividir com poucos o bolodeixando migalhas para o resto da gentalhaem seus muitos planosnão vêem seres humanos e os seus valores só milhões e milhões de consumidoressão tão otimistas em suas estatísticas e previsõesfalam de crescimento e desenvolvimento por muitas e muitas gerações não sentem o momento crítico talvez apocalípticoos tigres asiático são o exemplo típico agora mais parecem gatinho raquíticos e asmáticosse o sistema quebrar será questão de tempo até chegar o racionamento e o desabastecimento que sinistra a situação o globo inchado e devastadocom a superpopulação, tempos de bavária então virãotempos de êxitos e diversãoa água pode vir a roloo rango um rico tesouro.Globalização e uma falsa noção do que seria a integração com todo o respeito a integridade e a dignidade de cada naçãoé o infeliz do grande capital o poder da grana internacionalque faz de cada país apenas mais um seu quintalé o poder do dinheiro regendo o mundo inteiroRicos cada vez mais ricos e metidospobres cada vez mais pobres e falidosGlobalização o delírio do dragão!!!
PLANEJAMENTO GERAL
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:46:00-08:00

Conteúdos: Globalização e Mercados Regionais; Principais Potências Econômicas; Meio Ambiente; Fontes de Energia.Objetivos: Oportunizar aos alunos do Ensino Médio da turma 6ªB, a aquisição de um conhecimento significativo, através da motivação de propostas diferenciadas em sala de aula; Possibilitar a reflexão e a troca de conhecimento entre alunos e docente; Proporcionar uma perspectiva crítica sobre os conteúdos abordados.Metodologia:“A geografia é ir além dos globos e mapas, é ter conhecimento sobre os locais e saber os porquês de objetos e de grupos sociais estarem neste ou naquele lugar. [...]”.“Saber a geografia não é apenas evocar nomes. É reconhecer as influencias, as interações que lugares e paisagens têm com nosso cotidiano. É importante incluir-se no globo, sentir e agir no planeta como alguém capaz de modificar o lugar onde vive, de (re) construí-lo e não apenas de ali estar como um personagem no palco”. (Goulart et al. 2005, p.15).O ensino de geografia deve ser desta forma, e não como vem sendo aplicado nas escolas, onde o livro didático e a memorização são os principais métodos utilizados para ensinar os alunos. Utilização de informações do cotidiano; Auxilio de Datashow, para explicação de conteúdos através de imagens em slides; Aulas expositivas, com auxilio de mapas, globo e Atlas. Auxilio de textos. Usufruir a música e charges, como auxilio para explicação dos conteúdos.Avaliação:A avaliação é um meio pelo qual o professor pode acompanhar as manifestações de aprendizagem dos alunos, além de avaliar a sua própria atuação como docente.“Se entendemos que o papel da escola é a educação de todos os alunos e não uma seleção dos melhores, a avaliação deve ser um processo contínuo, não só o momento de culminância do processo de aprendizagem. E, acima de tudo, não se trata apenas de avaliar o desenvolvimento do aluno, mas a própria relação ensino-aprendizagem. A avaliação deve ser capaz de indicar as alterações necessárias para tornar mais eficaz o trabalho do professor”. (Lucci, Branco. 2002 p.09)Instrumentos: Trabalhos em grupo e individual, socialização dos trabalhos, empenho na elaboração dos mesmos, utilização da crítica e participação nas discussões.Critérios: Serão considerados os níveis excelente, bom e regular, conforme o envolvimento nos trabalhos propostos.
1ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:47:00-08:00

Conteúdo:GlobalizaçãoObjetivos:  Possibilitar a compreensão do que é a globalização; Identificar as características da globalização; Analisar as vantagens e desvantagens a globalização traz na organização do espaço geográfico.Metodologia:No primeiro encontro, será explicado como se realizará o estágio, expondo seus objetivos e sua metodologia.Após a apresentação, se fará o uso da música de Gilberto Gil, que se chama Parabolicamará, que faz menção de como o mundo vem sendo globalizado, e de que a Terra, logo será pequena para tanto tecnologia. A letra da música será distribuída aos alunos para o acompanhamento.Posteriormente, fazer uma discussão, através de questões como: Se eles entenderam o que a música interpreta, se eles vêem o que ela quer mostrar, o que ela tem a ver com a globalização. Com estas questões, introduzir o conteúdo Globalização, mostrando seu conceito, características, bem como suas vantagens e desvantagens.Ao fim da discussão, propor uma atividade em duplas, em que eles refletirão sobre o que Gilberto Gil quis expressar com a letra da música e também irão fazer suas críticas em relação à Globalização.Música:PARABOLICAMARÁGilberto GilAntes mundo era pequenoPorque Terra era grandeHoje mundo é muito grandePorque Terra é pequenaDo tamanho da antena parabolicamaráÊ, volta do mundo, camaráÊ, ê, mundo dá volta, camaráAntes longe era distantePerto, só quando davaQuando muito, ali defronteE o horizonte acabavaHoje lá trás dos montes, den de casa, camaráÊ, volta do mundo, camaráÊ, ê, mundo dá volta, camará Pela onda luminosaLeva o tempo de um raioTempo que levava RosaPra aprumar o balaioQuando sentia que o balaio ia escorregarÊ, volta do mundo, camaráÊ, ê, mundo dá volta, camaráEsse tempo nunca passaNão é de ontem nem de hojeMora no som da cabaçaNem tá preso nem fogeNo instante que tange o berimbau, meu camaráÊ, volta do mundo, camaráÊ, ê, mundo da volta, camaráDe jangada leva uma eternidadeDe saveiro leva uma encarnaçãoDe avião, o tempo de uma saudade GIL, Gilberto. Unplugged [CD]. Warner Music Brasil, 1994, faixa 10.Questões:1) Gilberto Gil, sugere que o mundo está se ampliando quando afirma: “Antes mundo era pequeno, porque a terra era grande, hoje mundo é muito grande, porque terra é pequena”. O que seria “mundo” e “terra” para Gil?Porque, segundo ele, o mundo estaria “ficando maior”?E o seu mundo, no sentido que Gil atribuiu á palavra na canção, ele está se ampliando ou diminuindo?2) Descreva, o que é a Globalização:
3ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:52:00-08:00

Conteúdos:A era do consumo;Aculturação na Globalização;Objetivos:• Analisar como a Globalização influencia na cultura de consumo.• Caracterizar as formas de consumos atuais.• Compreender o que é a aculturação e como ela esta relacionada com a Globalização;Metodologia:Relembrar o conteúdo Fluxos da Globalização, explicado na aula anterior, através de conversação com os alunos.Posteriormente, distribuir aos alunos uma charge de Calvin e Haroldo, que retrata a Era do consumo. Através desta charge questioná-los, perguntando o que eles entenderam da charge? Se eles pensam da mesma forma que o Calvin, personagem da charge? Se a história da charge ocorre no dia-a-dia dos alunos? E a partir destes questionamentos explicar o que vem a ser o consumismo e de que forma a globalização exerce sua influencia sobre o consumismo. Após, distribuir aos alunos a letra da música “Globalização: delírio do dragão”, do grupo Tribo de Jah para acompanharem a música. Ao fim da música, os alunos deverão formar 4 grupos, sendo que cada grupo irá pegar uma estrofe da música para construir um painel de imagens de jornais e revistas que representem a letra contida na estrofe.Depois dos painéis elaborados, os alunos irão socializá-los, através de um breve comentário, expondo o que significam as imagens expostas nos painéis, fazendo uma relação com a globalização e o consumo. Posteriormente, entregar aos alunos um pequeno texto e uma charge. O texto explica o que é a aculturação e a charge mostra como a globalização influi na aculturação. Após ler o conceito de aculturação, questionar os alunos, perguntando a eles como a aculturação está presente no cotidiano deles e como a globalização exerce influencia na aculturação. Como atividade final de avaliação, os alunos, em duplas, responderão questões relacionadas ao conteúdo.Após, socializar as respostas das perguntas, em discussão.Questões:1) Em que aspectos do cotidiano é possível perceber aculturação e globalização?2) Como o consumismo esta relacionado com nosso cotidiano e como a globalização teve participação nisto?
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T14:02:00-08:00

Este estágio faz perceber que podemos sair das aulas tradicionais e inovar com técnicas já conhecidas, mas que por falta de experiência faz com que docentes não invistam nestes métodos, tão eficazes quanto a utilização de livros didáticos em sala de aula.Esta proposta de trabalho diferenciada torna o aluno um elemento atuante, não só no foco do processo de aprender, mas também a reconhecer sua própria capacidade de interferência e opinião no meio em que vive. Diante do resultado deste trabalho, estamos mais cientes de que os professores devem repensar a sua atuação na educação, para que se tornem motivadores e construtores efetivos do conhecimento.
7ª E 8ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T14:01:00-08:00

Conteúdo:Globalização: Problemas ambientais urbanos e ruraisObjetivos:• Analisar os problemas ambientais urbanos e rurais influenciados pela Globalização;• Caracterizá-los;• Encontrar as possíveis soluções e/ou amenização destes problemas;• Entender o que é desenvolvimento sustentável.Principais problemas ambientais urbanos:1. A retirada de cobertura vegetal nas encostas e os deslizamentos de terra;2. A impermeabilização dos solos e as inundações;3. Ilhas de calor e inversão térmica nas cidades;4. Chuvas ácidas;5. Resíduos sólidos;6. Poluição sonora e visual;7. Saneamento básico;Principais problemas ambientais rurais:8. Perda da biodiversidade e queimadas;9. Erosão dos solos;10. A desertificação;11. Solos acidificados, contaminados quimicamente, perda de nutrientes minerais e orgânicos;12. Irrigação e desperdício;13. Salinização dos solos;14. Lixo tóxico.Atividades:Relembrar o conteúdo anterior, ou seja, as principais potências econômicas, conversando com os alunos através de perguntas, como: o que é o G7-8, o que é o BRIC, o G20...Após, exibir um vídeo do site Youtube (http://www.youtube.com/watch?v=1ccT3qNiOVo) e (http://www.youtube.com/watch?v=6aM_rp5JYAM), que fala sobre os impactos ambientais no planeta. Através deste pequeno vídeo, conversar com alunos, questionando-os quais os problemas ambientais que é presenciado no cotidiano deles e o que eles acham que deve ser feito para amenizar ou diminuir estes problemas.Posteriormente, pedir para que formem duplas, para realizar a seguinte atividade: as duplas receberão imagens que representam os problemas ambientais e uma tabela onde deverá ser exposto o que eles identificaram e observaram dessas imagens. Cada dupla deverá observar duas imagens. Depois, para explicar cada problema ambiental, reunir as imagens e à medida que elas forem sendo abordadas, as duplas irão expor o que conseguiram identificar e observar de cada uma, sendo que deverão completar a tabela com o que será explicado. Utilizar uma imagem para explicar o que é o desenvolvimento sustentável.Ao término a tabela deverá ser entregue pelas duplas.
4ª AULA
Autor: Ascoli | Publicado: 2009-12-08T13:59:00-08:00

Conteúdo:Globalização e a regionalização no mundo atual.Objetivos:• Entender o que é região;• Analisar a formação dos blocos econômicos;• Caracterizar os blocos econômicos;• Identificar suas áreas de influencias;• Verificar os aspectos positivos e negativos da formação da Alca;• Compreender a relação da Globalização com os Blocos econômicos.Metodologia:Iniciar a aula relembrando o conteúdo anterior, através de questionamentos aos alunos como, o que é a aculturação e o consumismo e suas relações com a globalização.A aula será realizada na sala de multimídia, pois o recurso a ser utilizado, o Datashow, encontra-se somente neste local.O Datashow será utilizado para expor imagens, que interpretam os blocos econômicos. Estas imagens serão utilizadas apenas como auxilio na explicação.Através das imagens, o conteúdo blocos econômicos, será explicado de modo que haja sempre uma interação com os alunos, fazendo questionamentos que os levem a compreensão do que esta sendo discutido. Estes questionamentos serão: Como se define região? O que seria Blocos Econômicos no conhecimento dos alunos? Qual a influencia da Globalização na regionalização? Etc...Após a discussão, os alunos formarão 5 grupos, conforme os principais blocos econômicos, que são: MERCOSUL, ALCA, NAFTA, APEC E UE. Cada grupo irá caracterizar o seu bloco econômico e mostrar qual a sua finalidade, posteriormente será feita uma socialização entre todos. Os grupos deverão entregar por escrito o que foi socializado.Será avaliado o desenvolvimento na apresentação e a participação na elaboração do conteúdo do trabalho.
Texto discutido
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2009-10-19T03:52:00-07:00

DI FELICE, M. . Das tecnologias da democracia para as tecnologias da colaboração. In: Massimo Di Felice. (Org.). Do público para as redes. 1 ed. São Caetano do Sul: Difusão, 2008, v. 1, p. 17-62.
CFP
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2010-05-02T19:02:00-07:00

Call for papers!The 11th Consciousness International Reframed conference‘MAKING REALITY REALLY REAL‘In cooperation with the Planetary Collegium, University of Plymouth, England, TEKS – Trondheim Electronic Arts Centre, Trondheim, Norway, is hosting the 11th Consciousness Reframed International Research Conference, with the title of ‘MAKING REALITY REALLY REAL‘. The conference will be part of Norway´s new biennial for art and technology, Meta.Morf, that takes place in Trondheim from October 7 to November 7, 2010.The Consciousness Reframed conference series was founded by Roy Ascott at the University of Wales in 1997. Consciousness Reframed is a forum for trans-disciplinary inquiry into art, science, technology, design and consciousness, drawing upon the expertise and insights of artists, designers, architects, performers, musicians, writers, scientists, and scholars, usually from at least 20 countries.http://www.teks.no
Appel à projet/Call for participation - Géographies variables/Variable Geographies
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2009-09-21T06:18:00-07:00

30 septembre 2009Incident.net et la Chambre Blanche sont heureux d'annoncer la création d'un programme de résidences croisées entre la France et le Québec, dont la thématique s'articule autour des notions de «géographies variables».Ce programme met en relation une douzaine artistes Français et Québécois, et leur propose des résidences de productions liées à internet, dans 6 lieux dans ces deux pays. Ce programme se déroulera en deux sessions, 2009/2010 et 2010/2011.La liste des lieux et conditions de résidence sont visibles à cette adresse :http://incident.net/geoCe programme permet entre autre la création de deux nouvelles résidences :"L'enclos du port", en partenariat avec l'École Supérieure des Beaux-arts de Lorient (Bretagne) - http://incident.net/geo/wordpress/?cat=7."incident.res", la résidence d'incident.net, une espace indépendant à Briant (Bourgogne) - http://incident.net/geo/wordpress/?cat=5.«Géographies variables».Ces notions ont émergé de façon importante ces dernières années, mais restent difficiles à définir précisément : leur complexité et multiplicité les font apparaître comme des notions floues, ou en devenir. Il s'agit d'aborder ces domaines dont la variabilité et la mutation sont quasi quotidiennes. Alors comment les (re)définir, comment réfléchir et rendre compte visuellement d'une catégorie scientifique définie par l'homme, catégorie qui sans arrêt oscille entre la réalité physique et expériences teintées d'une forte subjectivité.Cet appel à projet demande aux artistes, dans la mesure du possible, de prendre en compte le lieu de résidence, et de s'emparer de ce titre, et de l'interpréter librement avec leur point de vue et leur pratique.
Para próxima aula, dia 21 de outubro
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2009-10-19T05:11:00-07:00

Ler e fichar:RHEINGOLD, H. MUDs e identidades alteradas. In: Lucia Leão (ed.)O chip e o caleidoscópio: reflexões sobre as novas mídias. São Paulo: Ed. SENAC, 2005Parte 2: Orientação de estudos de casos.
III Encontro de Pesquisa TIDD 2009
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2009-12-04T13:01:00-08:00

III Encontro de Pesquisa TIDD 2009Coordenação Geral: Lucia LeãoEquipe: Guilherme Henrique Quintana, Flávia Miguel, Leonardo Lima, Luciana Correa LouroApoio: Edna Conti,pela Secretaria do TIDD/PUC-SP 9 e 10 de dezembro de 2009 (quarta e quinta-feira) das 13h às 19h Programação: 9 de dezembro  13h: Início de inscrições 13h30: Abertura 14H30: MESA 1: DESIGN DIGITAL E INTELIGÊNCIA COLETIVACOORDENAÇÃO: PROFA. DRA. LUCIA LEÃO 1) Guilherme Henrique Quintana: Análise do Projeto “Design de Experiência com o Console Nintendo Wii: Analisando a Relação de Idosos com Active Games". 2) Flávia Miguel: Estudo de caso "Videosphere". 3) Gilberto Faria: Projeto "A jornada do herói no Design de Games". 4) Luciana Correa Louro: O Imaginário e o processo de caracterização de personagens para games e cinema digital: um estudo da raça dos elfos noturnos druidas do World of War Craft (WoW). 16h30: Intervalo 17H: MESA 2: GAMES E PESQUISA NO TIDDCOORDENAÇÃO: PROF. DR. LUÍS CARLOS PETRY 1) Mário Fontes: Sua DIS sobre Websemântica e a atual incidênciasobre os jogos digitais 2) Cristiano Tonéis: A lógica da descoberta em Myst 3) Eduardo Savino: Games e TVi (ou TV Digital): perspectivasfuturas e situação atual 4) Jaderson Souza: A pesquisa do Document Design na formação dosprofissionais de Jogos Digitais 5) Leonardo Lima: A produção de subjetividade nos Jogos Eletrônicos.  19h: Encerramento ---------------------------------------------------------------Programação: 10 de dezembro 13h30: Palestra de Convidado Externo: PROF. DR. JOÃO TEIXEIRA, "INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL". 14H30: MESA 3: DESIGN DE SOMCOORDENAÇÃO: PROF. DR. SÉRGIO BASBAUM Apresentação:1) Prof. Dr. Maurício Nacib Pontuschka: Hiperáudio: a navegação em áudio em hipermídia 2) Prof. Dr. Lawrence Rocha Shum: Topologia (S) Sonora (S) nos Games 3) Lucas Correia Meneguette: Imersão e espaço acústico: reflexões auditivas sobre espaços midiáticos  16h30: Intervalo  17H: MESA 4:  APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS: FUNDAMENTOS E PRÁTICASCOORDENAÇÃO: PROFA. DRA. LUCILA PESCE Apresentação:1) Profa. Dra. Ana Maria Di Grado Hessel: Formação online de gestores escolares: atitude interdisciplinar nas narrativas dos diários de bordo. 2) Márcia Pereira Sebastião: Fatores de usabilidade em ambiente de educação a distância. Estudo exploratório do ambiente virtual de aprendizagem do Curso de Mediação de Conflitos Socioambientais da Fundação do Desenvolvimento Administrativo do Governo do Estado de São Paulo. 3) Rosimeire Vizentim: Os recursos de linguagem e a comunicação como contribuição à construção de sentido entre formadores e professores em formação, em ambientes virtuais. 19h: EncerramentoLocal PPG- TIDD - Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologias daInteligência e Design Digital (PUC-SP).Rua Caio Prado 102 - CEP.: 013-03000telefone: 3124-7216http://pucsp.br/pos/tidd/
8° Encontro Internacional de Arte e Tecnologia (#8.ART)
Autor: Lucia Leao | Publicado: 2009-09-21T08:42:00-07:00

arte, tecnologia e territórios ou a metamorfose das identidadeshttp://www.fav.ufg.br/8art/UNB - Universidade de BrasíliaOrg. Suzete VenturelliLaboratório de Pesquisa em Arte e Realidade VirtualDepartamento de Artes VisuaisInstituto de Artes
To De Voooltaa Õ/
Autor: Letícia Lima | Publicado: 2012-10-16T13:34:00-07:00

   Oiiiee meninas, pois é resolvi voltar , aquii vou tentar explicar pra vocês porque parei de postar...
Bom primeiramente desculpas , por deixar voces na mao rsrs, mais tava mesmo sem tempo pra postar aqui , a escola tava me deixando louca e so agora conseguii um tempinho pra vim aqui... tavaa morreendo de saaudades sz kk.. bom meninas mil desculpas , vou voltar agora , nao vou poder postar sempre mais nas ferias prometo esta aqui sempre atualizando o blog com novidades pra voces. bjks ;*
Motivo do meu sumiço kk
Autor: Letícia Lima | Publicado: 2012-07-10T18:12:00-07:00

Oii meninas , pois é ,finalmente resolvi voltar a postar pra vocês, naum estava mais atualizando aki por falta de tempo, este ano troquei de escola, e por ela ser mais rigida , estou me dedicando ao maximo, e esse periodo que fiquei ausente era o periodo de avaliações ( trabalhos, testes, provas e etc. ) e hoje estava olhando o blog da minha amiga que também estuda comigo e lembrei que eu também tinha um kkk , ée ... e ai resolvi vim atualizar FINALMENTE  o meu ! aaaah ia esquecendo um dos motivos principais. estou sem camera no momento e meu celular naum tem uma imagem tão boa,mais eu prometo a vocês que vou providenciar uma haha e postareei sempre que puder ...espero que me desculpem , mais em compensação tenho muitas novidades :) bjos meninas ;*
Resenha do Dia : Primers
Autor: Letícia Lima | Publicado: 2012-07-10T18:30:00-07:00

Meninas esse é um novo topico do nosso blog õ/
Hj eu vim falar um pouco sobre primers ...

existem varias marcas, isso vai da sua preferencia , o importante é que você tenha o seu !
O primer é fundamental para a preparação da pele , digamos que ele prepara a pele pra receber a maquiagem fechando os poros , é essencial seu uso principalmente quando vamos fazer uma pele mais detalhada, mais pesada, com efeito de pele de bebe podemos dizer rsrsrs...
meninas o primer é mais um dos produtos essenciais , é um produto MUST na sua necessarie ! por isso vou logo adquirir o meu ! hehe

você pode encontrar em : mercadolivre.com
                                        starmakeup.com
                                        flordemenina.com
 entre outras ! ( esses exemplos a cima são apenas lojas virtuais que eu ja comprei e acho seguro ;] ) veja a diferença abaixo .
   
                            
post pessoal
Autor: Letícia Lima | Publicado: 2012-07-11T10:55:00-07:00

Meninaaas finalmente comprei minha camera ,na verdade nao fui eu quem comprou, foi minha mae. pois é , ela ta viajando agora e comprou pois agnt tava só com a profissional e por ela ser pequenininha eu vou passar mais tempo com ela , até porque a profissional fica com meu padrasto e só uso ela quando ele ta aqui no brasil.enfim ela é lindaaaaaaa *-* deem uma olhadiinha nelaa ai abaixo :)
Tipos De Máscaras
Autor: Letícia Lima | Publicado: 2012-07-10T18:16:00-07:00

O Rímel ideal para você

Com o que você se preocupa na hora de escolher o seu rímel? Um detalhe não pode passar despercebido: oformato das cerdas do produto. Eles são os maiores responsáveis por dar o efeito que você deseja no seu make. Qual é o seu objetivo? Escolha o produto ideal para você:

Para dar mais volume1 – Rímel Grow Luscious a prova d’água da Revlon (R$ 42,90)2-  Rímel Volum’ Express a prova d’água da Maybelline (R$ 24,90)3-  Rímel Intense a prova d’água do O Boticário (R$ 15,99)

Se você quer deixar seus cílios bem volumosos e dar um destaque maior para o seu olhar, aposte nas cerdas curtas e mais grossas.

Para deixar mais curvado1- Rímel Falsies Volum Express da Maybelline (R$ 32,90)2- Rímel Amplificador de volume 3D da Contém 1g (R$ 46)3- Rímel Volume Glamour Ultra Curl da Bourjois (R$ 72,90)

Se você é uma daquelas meninas que tem os cílios retinhos, sem a curva natural, aposte nos produtos quem tem a escovinha em formato de “c”. Elas funcionam como um curvex instantâneo e deixam os cílios mais curvadinhos.

Para alongar1- Rímel Noir 3D do Duda Molinos (R$ 59,90)2- Rímel Impact Cils 3D do O Boticário (R$ 49,99)3- Rímel Magic Effect da Contém 1g (R$ 61)

Se você quer dar a impressão de cílios mais longos, o produto ideal é o rímel de cerdas finas e mais durinhas, que lembram um pente pequeno. Isso porque a escovinha funciona como um pente e, além de deixar seus cílios certinhos, ela evita que o produto acumule.

Para definir melhor

1- Rímel They’re real da Benefit (R$ 78)2- Rímel X da MAC (R$ 73)3- Rímel Extra-volume Collagene da da L’ Oréal (R$ 49,90)

Se você quiser deixar seus cílios ainda mais definidos, o ideal é apostar nas escovinhas que tem cerdas alternadas e em direções diferentes. Elas são ideais para abrir o olhar e conseguem alcançar todos os fiozinhos.

Para deixar mais separadinho

1- Rímel Fabulash da Revlon (R$ 31,90)2- Rímel Volumizer Ultra Black da Bourjois ( R$ 74,90)3- Rímel Diorshow da Dior (R$ 139,90)

Algumas meninas não gostam de ter os cílios mais grossinhos devido o excesso de produto, por isso o melhor é apostar nas escovinhas que tem mais espaço entre as cerdas. Isso vai deixar eles mais soltinhos e sem acúmulo de produto.

Para conseguir pintar todos os cílios, até os menorzinhos1- Rímel Telescopic Explosion da L’Oréal (R$ 54,90)2- Rímel Panoramique Haute-Précision da Givenchy (R$ 128,90)

Algumas meninas têm os cílios bem pequenos e fininhos e tem dificuldade na hora de aplicar o rímel. Nesse caso, o melhor produto são aqueles com formato de “ouriço”, que atingem todos os pelinhos, até os menorzinhos.

Fonte: Capricho; blog rimel com blush - eneida pires :) 
Por que fiquei tanto tempo sem postar?
Autor: Karol | Publicado: 2011-11-06T03:49:00-08:00

Primeiramente eu queria pedir desculpas por não ter postado essas semanas. Ultimamente eu estou sem imaginação para post, e por isso eu não estou postando, só que para voltar com os posts eu preciso que vocês me ajudem, se algum de você leitores quiserem me dar uma diga para postar no blog, é só você me mandar um email para: anakaroline_2001@hotmail.com, e que incluam nome, e o nome do blog.  Se tiver, se não tiver,também pode me dar uma dica!
Por favor eu preciso de uma ajudinhas, porque eu nem sei o que postar, eu quero muito voltar a postar, mas eu tô sem ideia!
Ta bom, eu vou falar um pouquinho o por que que não tenho nada para postar! Primeiramente, eu odeio postar fotos de minhas unhas, porque o blog são para leitores homens e mulheres, então nós não podemos postar sobre só uma coisa, por isso eu não quero postar sobre maquiagem, unhas e etc, eu queria  postar sobre uma coisa diferente, porque, só falar de moda é chato, se você tem um blog, você tem que falar um assunto que trate para todos, não só para um. Por isso eu não tenho mais o que postar.
Mas por favor se vocês tiverem uma dica, me mande um email, com as seguintes instruções acima.
E obrigada pelos comentários, vocês sempre serão bem vindos!!

Beijos pessoal!!
Aniversário 10 anos!
Autor: Karol | Publicado: 2011-10-14T05:14:00-07:00

Oi Gente! Eu  fiquei muito tempo sem postar. Só que agora eu vim falar pra vocês o que eu ganhei de presente!
Primeiramente eu quero agradecer pelos os 3 comentários.  Bom, eu fiz 10 anos, e agora estou com um década de vida! Na verdade era para pra fazer esse post no dia 12 de outubro, que é meu aniversário. O chato é que o bolo não foi tão grande rsrsrsrsr!

Ah e me desculpa pela imagem cheia de frufru! Foi a unica legal!

Primeiro Presente...
O meu primeiro presente foi uma Barbie fashionista morena! A que eu queria. Nossa eu tô tão feliz de ter ganhado presentes do que eu queria!

Segundo Presente...

O meu segundo presente foi um all star da converse preto e branco, eu amei esse all star. Todo mundo gostou! Claro na minha lista de presentes que eu fiz aqui no blog, não tava falando sobre all star, só que eu gosto muito de sapato.

Terceiro Presente...

O meu terceiro presente, foi um livro muitoooo legal! Eu adoro o lIvro : Taya e o espelho da babá Yaga!
eu vou falar um pouco sobre ele:
A historia é sobre uma princesa que nasceu com o coração de gelo, e ela é cuidada pela uma velha (bruxa) que mora com um corvo, e assim, morando dentro dessa cabana. Que é onde ela mora, ela encontra um espelho mágico e transportador, e com a curiosidade ela acabou achando um moço no Brasil. E eles se apaixonam! Tá, tem muita coisa ainda eu resumir o resumo haushaushaushu.

Quarto Presente...

Bom, o quarto presente, e o que eu esperava nesses 10 anos de vida! Haushaushaushaus, eu ganhei um notebook da Semp Toshiba info com webcam! Eu tô tão mais tão feliz! Pelo menos  eu não preciso usar o notebook
da minha irmã, e ela falar o que eu tenho o que fazer! O computador é meu! haushaushuaa! Agora eu vou falar a verdade, naquela lista que eu fiz para o meu blog, eu não coloquei sobre esse notebook, mas eu queria ganhar! É que meu pai já tinha me falado que ia me dar, só que eu não sabia quando!

Mas em fim...O meu aniversário foi ótimo e eu ganhei os presentes que eu queria, e estou muito feliz!!  Mas t Beijos pessoal!
Ah antes de ir, eu vou avisar que eu fiz mais plaquinhas para post se vocês quiserem conferir! 
Plaquinhas para post
Primavera...O que posso vestir?
Autor: Karol | Publicado: 2011-10-01T11:09:00-07:00

Oi pessoal! Hoje eu vim postar sobre uma coisa...O que vocês precisam para ficar na moda agora na primavera!

Primeiramente, quero agradecer pelos comentários. Gente eu sei que eu fiquei muito tempo sem postar! Só que agora eu vou postar!

Primeira dica pra ficar na moda...
Vocês sabem que na primavera as meninas usam mais flores, mais cores fortes e tal! Como estamos falando de cores fortes, nós temos o amarelo:
A gente ver (pelo menos eu) que as modelos, famosas sempreeee abusam de um amarelo bem chocante! Veja abaixo:

Mas não é só isso para ficar na moda...
Para ficar bem mais chique você precisa de misturas. Para misturar...(gente não é para colocar a roupa amarela com uma roupa branca, por exemplo, e misturar) É só você colocar uma calça amarela por exemplo,  e uma blusa preta, ou então uma blusa amarela com uma calça jeans, fica lindo, como a foto mostra abaixo:

E outra coisa... Abuse também em acessórios amarelos, como bolsas, tiaras, sapatos, esmaltes, etc! Veja abaixo alguns:

É isso ai, fique na moda com o amarelo!

Mudando de assunto...
Eu estou querendo mudar de layout, sei lá. Só que esse layout já está dando nos nervos! Maiss, agora eu não vou fazer um layout com cores fortes, eu vou fazer com cores neutras, como o background com estilo de madeira, as cores sejam clarinha! alguma coisa assim!  Eu acho melhor eu ficar calada porque quando eu começar a fazer o layout, (isso se eu tiver vontade) eu vou fazer desse jeitinho.

Bom pessoal! Esse foi o post de hoje, fiquem a vontade aqui, e comentem muito! Beijoss.
Encerramento do blog
Autor: Karol | Publicado: 2012-06-08T10:45:00-07:00

Bom pessoal, primeiramente, irei explicar o motivo de eu está fechando esse blog. Pra falar verdade, é muito triste eu "encerrar" o Recanto da Karol, e também alguns outros blogs que fiz e não deu muito sucesso como este. Pra falar a verdade, o meu blog até que era bem vistado, mas depois que parei de fazer posts por causa dos estudos, o meu blog, parou de ter visitas e caiu também, nos comentários.

Mas, qual é o motivo do encerramento...? 
É assim gente, o motivo do encerramento, é porque, como eu expliquei ali em cima. O meu blog perdeu totalmente, as visitas...Também não adianta dizer que tem que comentar nos blogs para ter visitas, eu comento, e em vários blogs, mas parece que meu blog perdeu totalmente o conhecimento pelas pessoas, que ele tinha antigamente.

E você? Vai continuar a vistar ao blog de outra pessoa?
Eu vou continuar a comentar em blogs, mas eu acho que não irei fazer mais posts no meu blog. Só que se vocês quiserem fazer um comentário, eu vou tentar deixar um lugar só para comentários aqui.

Tem tempo marcado para você voltar a postar?
Bom gente, não tem "tempo" marcado para eu voltar com os posts, mas de vez em quando, eu vou vim aqui no blog para fazer alguns posts que prometi na página dos "GOODIES" se foram dar uma olhadinha, lá tem alguns "post" que está escrito (EM CONSTRUÇÃO). Eu possa voltar a fazer esses post, e deixar lá. Depois disso não vai mais me interessar a visitas.

Bom gente, é isso, eu espero que entendam o motivo do encerramento do blog. Eu irei sentir saudades de vocês, e sempre vou lembrar dos posts que fiz aqui, e também dos comentários...
Bolsa nova + Layout novo!
Autor: Karol | Publicado: 2011-10-06T13:19:00-07:00

oiii pessoal! Eu estou feliz porque eu comprei a bolsa que eu queria! E ainda mais, eu mudei de layout.
Bom obrigada pelos comentários! Então, vamos ao que interessa, eu comprei uma bolsinha. Ela é de lado e tem corrente de ferro! Só pra vocês saberem mais, eu vou mostrar algumas fotos que eu tirei:
Me desculpa pela foto horrível! É que eu tirei pelo celular,então vocês sabem como é que é! Agora aqui em baixo tem outra foto que eu tirei:

Essa foto é da bolsa aberta. Ela tem 3 bolsos, um é de couro, e os outros dois, são iguais! Como esse ai.
E ai? Gostaram?

Layout Novo!!

Como vocês viram eu tava pensando em mudar o layout do meu blog! Mas eu falei que ia ser com cores mais neutras, pelo contrario eu deixei com as mesmas cores! No próximo layout eu faço com cores neutras! E vocês gostaram? Eu mudei algumas coisas também, por exemplo, eu mudei a minha caixinha de (linke-me),  a minha foto da autora, o blog. E também eu vou colocar algumas fotos do flickr no final do blog, etc.

Bom pessoal, esse foi o post de hoje! Beijos.
Inauguração do novo blog!
Autor: Karol | Publicado: 2012-01-10T06:51:00-08:00

 
Oi pessoal que saudades de vocês!!! Me desculpa por esse tempo sem postar, é porque eu estava viajando e não tive tempo!! Mas eu cheguei com uma grande novidade!! Primeiramente um feliz natal e anos novo atrasado para vocês. Eu criei o novo blog, http://barbiemaniacos-karol.blogspot.com/ como eu gosto muitooo de barbies, eu resolvi fazer um blog para barbie,  ainda está no começo, mais eu irei  ajeitar aos poucos, porque o photoshop está dando alguns problemas, e não tenho como ajeitar. Mas graças a Evelyn, d site: http://evelyns-place.com.br/evelyn/, que foi um quebra galho pra mim,  e eu agradeço a ela! Bom mas vão conhecer o novo blog.

Beijos pessoal, fiquem a vontade e eu agradeço aos comentários! 
Quais são as mulheres mais bonitas?
Autor: Karol | Publicado: 2011-11-25T11:56:00-08:00

Oiie pesoal!! Primeiramente eu quero agradecer sobre os comentários! Muito obrigada. Agora eu vou falar sobre esse post! Eu resolvi fazer esse post porque eu tava assistindo a novela Marimar (haushaushau) E ela é muito bonita. Geralmente essas mulheres mexicanas, são lindas! Eu vou mostrar para vocês 4 mulheres mais bonitas, que eu acho!

Taís Araújo
Vamos começar pela Taís. Eu acho ela muito bonita! pra mim ela é linda, esse sorriso, o cabelo, é tudo perfeito. E ainda mais, ela tem talento de atuar!

Grazi Massafera
A Grazi Massafera é muito bonita, também outra que tem talento e boniteza, (haushaushaushaus). Só que tem uma coisa que eu não entendo...Tem hora que ela é bonita, mas tem hora que nem tanto.
Mas isso não importa, ela ta na lista!

Thalía Miranda 
Foi essa que eu estava falando. Ela é muito bonita. Até sem maquiagem. Agora ela ta com 40 anos, nem parece. Ela é muito linda! Porque na novela parece que ela tem 19 anos, e ela tinha uns 23. As mexicanas são muito fofas!!

Rihanna

 A Rihanna é muito bonita. Só que ultimamente ela ta meia doida na hora dos shows dela. ( meia não, completamente). Só que fazer o que né, aqui estamos jugando a beleza, não o que ela anda fazendo pela ai! Mas ela tem uma beleza única, e ainda tem talentos, como todas que mostramos aqui!

Bom, esse foi o post de hoje, eu espero que vocês gostem!! Beijoss
Jogo Sherwood
Autor: Karol | Publicado: 2011-11-11T09:39:00-08:00

Oi Povo, muito obrigado pelas dicas, eu resolvi postar sobre um jogo que estou jogando ultimamente. Ta,para começar, eu vou falar sobre ele:

Jogo Sherwood...Eu não sei se vocês já ouviram falar sobre Sherwood. Sherwood é um jogo de estilo medieval, ele é um jogo de luta, você compra espadas, luta  com bichos, como dragão, aranhas grandes (rsrs), caveiras, fantasmas , etc.  Eu vou dar mais algumas informações sobre ele.Você pode joga-lo no facebook, não sei se vocês já jogaram no facebook. Só que como eu falei que eu jogo esse jogo, eu jogo ele no próprio site que é http://www.maidmarian.com. Se quiserem ir lá, pode ir. Aqui tem uma imagem dele:Aqui tem uma imagem do jogo, ta pequena porque iria ficar muito grande no tamanho original. Bom, nesse jogo  o seu objetivo é matar o bichos e assim você passa de nível. 
Aqui, é onde você troca as armas, algumas armas, você consegue quando completa missões. Também, dá para ter pets, que são pagos, você paga R$5,60 para ter os pets por 3 meses, e depois, se quiser continuar com os pets depois de 3 meses você pagará de novo. 

Os bichos que você mata, são esses.E também dar para você conversar com pessoas! Não se preocupe, lá é cheio de brasileiros! kkkk
Bom pessoal, esse foi o post de hoje, espero que vocês gostem, bem, o jogo é legal! Vejam. E também tem outros jogos no mesmo site. Tchau pessoal, beijos!
Nuvenzinhas pelo blog
Autor: Karol | Publicado: 2012-05-27T14:42:00-07:00

Olá pessoal, me desculpa pelo século que passei sem postar aqui no blog. Mas, por esse tempo, eu andei dando uma olhadinha nos blogs, e a maioria deles, estão com nuvenzinhas flutuando pelo blog.

O motivo por essas nuvens está flutuando pelos blogs de "todos" foi por causa do blog (site) Delicadíssima.com, que agora, por esse momento, está bombando muito. Depois que a autora desse blog, fez esse post, as nuvenzinhas, viraram famosas por todos. "Eu claro, aproveitei, e coloquei no meu blog também, não irei ficar por fora dessa" Bom, quem ainda não soube sobre isso (Quase impossível alguém não ter visto)  Vá no blog Delicadíssima.com << O link do post está aqui. E coloque no seu blog as nuvenzinhas.

Mudando de assunto...Estou querendo mudar de layout do meu blog, por favor, se vocês tiverem alguma opinião, faça um comentário dizendo a sua opinião. Bom gente, eu espero que esse post tenha comentários que assim, eu acho que tenho possibilidades de voltar a postar em meu blog, e ter o sucesso que tinha antes. Por favor, comente, e falem o que tenham para falar. Eu responderei vocês. 
Esse, foi o post de hoje, espero que vocês gostem, e que comentem muito *---* Fiquem com a nova música de Justin Bieber- Boyfriend

                                                                 
Jogos de computador como esportes de competição,  vc é contra ou a favor ?
Autor: Leozinho | Publicado: 2008-08-21T15:56:00-07:00

Eu sou a favor. Porque certos jogos são de competição e fazer isso com os jogos de computador e uma boa idéia, pois os jovens acessam muito a internet e jogam muito no computador e se não fizerem jogos do tipo competição fica sem graça. Por isso a maioria dos jogos de Pc são online ou seja para varias pessoas se comunicarem no jogo, talvez um ajudar o outro e competir é claro e isso e muito legal.
O que poderia melhorar no jogo ?
Autor: Leozinho | Publicado: 2008-10-29T09:40:00-07:00

Bom eu acho que quando o jogador passasse de fase el podudesse trocar de nave e essa nova nave tivesse habilidades diferente do que a outra.Também poderia ter um lugar onde você pudesse dar digamos que um "upgrade" na sua nave, melhorá-la para facilitar contra os inimigos.
O que poderia mudar no jogo?
Autor: thayane | Publicado: 2008-11-13T05:30:00-08:00

Pra mim o que poderia mudar no jogo é o ataque eu acho que poderia ter mais modos de se defender dos obstáculos que temos que enfrentar.E que quando o jogar fosse mudar de nível mudasse de nave que tivesse mais armas para se defender.
O jogo deve roubar para que o jogador vença se estiver perdendo muito ?
Autor: Leozinho | Publicado: 2008-08-21T15:51:00-07:00

Bom eu acho que as vezes sim. Porque eu acho que o jogo é uma forma de se divertir e descontrair e se a pessoa joga pensando nisso e não consegue ganhar no jogo, isso pode gerar estresse nessa pessoa e também um mal estar.
Resumo do jogo
Autor: Leozinho | Publicado: 2008-09-18T11:53:00-07:00

O jogo que escolhemos foi o Hare-StarFighter. O LINK DO JOGO É :   http://www.microjogos.com/jogos/hare-starfighter-6787.phpResumo : Um jogo onde acontece numa outra galáxia, que vivia na pacificamente até que foi invadida por inimigos,  A nave é no formato de um coelho e os inimigos são na forma de cenoura.No decorrer do jogo em que o jogador vai destruindo os inimigos, vão aparecendo novos deles, inclusive chefões,  com poderes diferentes e também é liberado novos tipos de tiros onde são armazenados num status ( na forma de coelho ) no canto da tela, ex : mísseis perseguidores, tiros mais espalhados e etc.O objetivo do jogo é destruir todos os invasores não deixando eles destruirem o planeta dos coelhos.
Reciclando Camisa Masculina!
Autor: DUTY | Publicado: 2014-04-18T19:00:00-07:00

Olá Leitoras!
Meu marido descartou uma camisa que usou por muito tempo.
Me inspirei no Pinterest e resolvi reciclar a camisa fazendo um top para mim.

Utilizei um viés contrastante no decote e nas cavas para não ficar com visual monótono!

Como molde usei  um top soltinho, que tenho para cortar a camisa e...

Adorei o resultado!

Feliz Páscoa a todos!!!

Bj.

Duty.