PROJETO: PROJOVEM URBANO
Autor: Centro Educacional "Criança Esperança I" | Publicado: 2013-12-10T11:47:00-03:00



PLA- PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIA



VIOLÊNCIA URBANA









&nbsp;&nbsp;















Sumário



1 RESUMO
..................................................................................... 04

2 INTRODUÇÃO ........................................................................... 05

3 DESENVOLVIMENTO............................................................... 06

4 &nbsp;OBJETIVOS GERAIS ................................................................ 07

5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
....................................................... 08

6 PÚBLICO ALVO
........................................................................ 09

7 PROCEDIMENTO METODOLÓGICO ..................................... 10

8 MATERIAIS UTILIZADOS........................................................&nbsp; 11

9 RESULTADOS ESPERADOS ...................................................&nbsp;&nbsp; 12

10 EQUIPE...................................................................................... 13

11 ANEXO...................................................................................... 14












Resumo

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “Em tempos de agravamento das
contradições sociais, a humanidade esta a cada dia mais desumanizada e, esta
desumanização, não é um fenômeno natural, mas sim histórico decorrente de
múltiplas determinações presentes na ordem capitalista. Além da miséria
material, o capitalismo constrói a miséria humana, pois o homem alienado e
fragmentado é impedido de perceber-se em totalidade, muito menos, como sujeito
histórico e social.” Andréa Pires Rocha.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os
munícipes de Rio Brilhante/MS vivem uma realidade que na atualidade vem
assustando a população. O alto índice de violência tem acarretado grandes
problemas sociais, agressões e muitas vezes em tragédias de maior proporção.
Pensando em melhorar a qualidade de vida desta população e também fazer com que
a comunidade, de um modo geral desenvolva uma consciência crítica, é que
pretendemos desenvolver o projeto em questão.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O foco
principal do projeto de Ação Comunitária está centrado no alto índice de
violência praticado no município de Rio Brilhante e será todo direcionado
principalmente ao público jovem, tendo em vista que a maior violência praticada
na realidade local é praticada e vivenciada pela juventude.

Identificamos com pesquisas realizadas, que as
principais causas do comportamento violento entre os jovens são a ausência dos
laços afetivos familiares, a facilidade de consumir drogas lícitas e ilícitas e
a falta de espaços alternativos de lazer que resultam na privação da educação e
melhores condições de vida da população do Município. Todo esse círculo vicioso
supostamente se origina a partir da falta de condições de uma vida digna que
faz com que as pessoas percorram caminhos ilegais e criminosos.&nbsp;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Portanto,
trabalhando as áreas temáticas envolvidas no projeto e ajudando-os a expor o
tema violência, utilizando a explanação e debate como elemento sensibilizador,
com certeza, a transformação será lenta, mas visível futuramente. Portanto, os resultados
que queremos alcançar é sensibilizar, conscientizar e problematizar a questão
da violência no município para alertar às autoridades, políticos e comunidade
em geral para o tema proposto.









Introdução



O Projeto
surgiu a partir da Proposta Pedagógica apresentada no programa do Projovem
Urbano que apresenta em seu currículo a dimensão conhecida por “Participação
Cidadã”, que propõe o envolvimento dos jovens e a preocupação dos mesmos aos
problemas que mais tem afetado a população do município em que residem, ou
seja, o Município de Rio Brilhante/MS. No interior das salas de aula mediada
pela educadora de Participação Cidadã, os alunos listam os principais desafios
e em seguida realizam a escolha daqueles que merecem uma maior atenção. Dentre
os desafios apontados pelos alunos o que mais sobressaiu foi à questão da Violência “Urbana” que em vários campos
da sociedade tem afetado diretamente a todos.

A escola e a população de um modo geral exercem papel fundamental na
contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente e patrimônio
público, além de cobrar do poder público políticas que favoreça a médio e longo
prazo situações de violência.&nbsp; Para isso,
foi pensado o uso de múltiplas ações no Plano de Ação Comunitária que visa
propor ações para melhorar a qualidade de vida de todos. Assim, no decorrer do
Projeto, espera-se sensibilizar de forma significativa o modo de pensar e as
posturas individuais, familiares e coletivas para a construção de um mundo melhor.
A forma como nos relacionamos com as pessoas à nossa volta está diretamente
ligada à qualidade de vida que nós temos.

A realidade no município de Rio Brilhante é um
pouco menos violenta que em grandes centros do país, mas já requer uma atenção
diferenciada daqueles que participam mais direta ou indiretamente de nossa vida
social. Os jovens educandos do Projovem Urbano preocupados com essa triste
realidade irão desenvolver o projeto de combate à violência urbana para
conscientizar a população de seu verdadeiro papel na sociedade. 







Desenvolvimento



A violência urbana é um dos problemas mais preocupantes na
contemporaneidade. Entre os múltiplos fatores que colaboram para a ocorrência
desse problema, podemos considerar: desemprego, as aglomerações na periferia, a
impunidade, entre outros.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
desemprego atinge grande parcela da população brasileira, muitos dessas pessoas
se envolve em atividades ilícitas como estratégia para conseguir os recursos
que necessita pra sua sobrevivência.

Muitas pessoas migram de uma cidade para outra em busca de trabalho, por
falta de condições financeiras se instalam em periferias, causando grandes
aglomerações com isso ocorre à disputa de espaço, e a escassez de privacidade,
provocando grandes conflitos entres os moradores, também podemos citar como
motivo causador da violência a impunidade. 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A violência Urbana engloba uma série de violências como a
doméstica, físicas, morais, escolar, dentro do trabalho, contra os idosos e
crianças, homicídios, furtos, uso de drogas ilícitas e tantos outros que
existem e que geram esse emaranhado que se tem conhecimento. Inúmeras são as
idéias e os projetos feitos para erradicar a violência urbana, porém cabe a
cada cidadão a tarefa de se avaliar para que a minúscula violência que se tem
feito seja eliminada a fim de que grandes violências sejam suprimidas pela
raiz.

Buscaremos com este projeto elaborar, planejar,
preparar e executar ações de sensibilização principalmente da população jovem
do Município de Rio Brilhante, onde buscamos sensibilizar a população ou
minimizar essa violência que só vem aumentando a cada dia entre os jovens.








Objetivos Gerais

Sensibilizar,
conscientizar e problematizar a questão da violência no município de Rio
Brilhante para alertar às autoridades, políticos e comunidade em geral para o
tema proposto em questão no projeto do PLA (Plano de Ação de Comunitária).




Objetivos Específicos



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Conscientizar e
problematizar a questão da violência no município de Rio Brilhante para alertar
as autoridades, políticos e população em geral para o tema proposto no Plano de
Ação Comunitária.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Firmar parcerias junto
a Polícia Civil, Polícia Militar, Secretaria Municipal de Assistência Social,
CRAS, CREAS e Secretaria de Saúde do Município para alcançar a sensibilização
da população em relação ao alto índice de violência enfrentado no município
hoje e procurar junto a eles alcançar a conscientização do público jovem em
relação aos malefícios encontrados ou presenciados quando se pratica violência
ou quando se torna alvo da mesma.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Consolidar parcerias
com outros órgãos competentes para que se comprometam a dar continuidade às
ações do PLA.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Elaborar políticas
públicas envolvendo o poder público e a população que amenizem a situação da
violência no município de Rio Brilhante.





Público Alvo

Alunos do
     ProJovem Urbano (jovens
     brasileiros de 18 a 29 anos que, apesar de alfabetizados, não concluíram o
     ensino fundamental) e a
     População do Município de Rio Brilhante MS de modo geral.







Procedimentos metodológicos



Confecção de materiais
     didáticos alternativos camisetas, panfletos, cartazes, adesivos e outros.
Exposição dos trabalhos
     criados pelos alunos para desenvolvimento do projeto do PLA no Projovem Urbano.
Conscientização dos
     educando acerca da violência no município de Rio Brilhante através de
     vídeos e depoimentos dos próprios alunos.
Realização de palestras
     com profissionais de instituições públicas de Rio Brilhante, ligados ao
     enfrentamento à violência.
Exposição
     das estatísticas anotadas na pesquisa de campo obtidas através de dados
     específicos da Polícia Civil e Militar.
Entrega de folders explicativos alertando a comunidade do município
     para a questão do alto índice de violência.
Passeatas
     e passeios ciclísticos chamando atenção da população para o problema.
Divulgação do projeto na mídia local.
Panfletagem nos principais bairros da cidade.
Entrega de adesivos na principal rua da cidade para promover a
     conscientização. 












Materiais utilizados



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Data show;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Máquina fotográfica;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->DVD;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Papel A4;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Livros didáticos e
guias;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Cola branca;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Tesouras, balões
multicor;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->TNT coloridos;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->EVA multicor;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Camisetas;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Cartazes;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Caixa de som, 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Microfone;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Adesivos;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Faixas;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;
<!--[endif]-->Carro de som.









Resultados esperados com o PLA



Espera-se ao finalizar esse referido projeto de
Ação Comunitária conseguir sensibilizar a população jovem do Município quanto
aos malefícios que a violência causa na vida do ser humano, principalmente
quando se é jovem e ainda esta por vir anos de experiência e de vivencia dentro
de uma sociedade. 











Equipe de
educadores envolvidos no PLA

Alcimara Ferreira Cardoso - Coordenadora 
Ana Paula Marques Leite – Educadora de Participação
     Cidadã
Queli Cristina Brogiatto – Educadora de Ciências da
     Natureza
Mauro Berto Gonçalves – Educador de Qualificação
     Profissional
Veimar Luiz Agostineli – Educador de Ciências
     Humanas
Vanderlei Luiz Kotz – Educador de Matemática
Taciana Adriane Fredrich – Educadora de Inglês
Márcia Aparecida Lima Fernandes – Educadora de Língua
     Portuguesa






Equipe Administrativa do Programa



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Fernanda Pereira Campos – Acolhedora de criança.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Rodimar Soares Andrade – Monitor de Atividades
Práticas.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Jaqueline Rodrigues Micheas – STE.