Livro a história do quadrado, e materiais de alfabetização
Autor: Cláudia | Publicado: 2011-05-27T04:48:00-07:00

Bom dia meninas!!
Bom como prometi ás colegas do curso de educador assistente, hoje posto aqui alguns materiais e jogos para alfabetização, para auxiliar á todas na construção de seus jogos.Abaixo segue a história do livro do quadrado, que iremos confeccionar em aula nos dias 31/05 e 1°/06.
Mãos a obra e bom trabalho á todas!!
Bjs e bom findi!


O livro do quadrado
 Era uma vez um quadrado muito infeliz com a forma que tinha.
Ele era a forma geométrica mais triste do mundo...
Certa noite após chorar muito, o quadrado adormeceu e teve o sonho
mais estranho e maravilhoso de sua vida!!
Sonhou com uma bela fada, que com um simples toque de sua varinha de
condão, terminou com todo o seu sofrimento transformando ele em uma
bela casinha.
Mas a fada não se contentou em deixá-lo assim, e após um tempo o
transformou em um armário...Mas não era um simples armário, era o
armário da vovó, e você nem sabe as maravilhas que tinha lá!!!
O quadrado era só sorriso, mas depois de um tempo a fada o transformou
na flor mais perfumada de todo o jardim...
Por fim a fada muito sábia fez do quadrado um livro.E nesse livro um
velho senhor escreveu a seguinte frase
-" Deus ao criar o mundo deu a cada um de nós virtudes divinas, nós
somente devemos deixar de observar apenas os defeitos e descobrir o
caminho certo a ser trilhado!!!"
Quando a noite terminou ele tinha em seu rosto, um grande sorriso,pois
havia descoberto que era muito útil, e a sua forma geométrica era uma
das mais privilegiadas!&nbsp;O livro pronto com as ilustrações posto na próxima semana! 






































 Dicas de jogos:Bingo de letras: as cartelas devem conter letras variadas. Algumas podem  conter só letras do tipo bastão; as outras, somente cursivas; e outras,  letras dos dois tipos, misturadas.&nbsp;&nbsp;Bingo de palavras: as cartelas devem conter palavras variadas. Algumas  podem conter só palavras do tipo bastão; as outras, somente cursivas; e  outras, letras dos dois tipos.&nbsp;&nbsp;Quebra cabeça de rótulos: a profª monta quebra cabeças de rótulos e  logomarcas conhecidas e, na hora de montar, estimula a criança a pensar  sobre a “ordem das letras”.&nbsp;Dominó de palavras: em cada parte da peça deve estar uma palavra, com a respectiva ilustração.  Procure seu irmão: os pares devem ser um rótulo ou logomarca conhecidos e, seu respectivo nome, em letra bastão.&nbsp;Jogo do alfabeto: Utilize um alfabeto móvel (1 consoante para cada 3 vogais). Divida a classe em grupo e entregue um jogo de alfabeto para cada um.Vá dando as tarefas, uma a uma:- levantar a letra;- organizar em ordem alfabética;- o professor fala uma letra e os alunos falam uma palavra que inicie com ela;- formar frases com a palavra escolhida;- formar palavras com o alfabeto móvel;- contar as letras de cada palavra;- separar as palavras em sílabas;- montar histórias com as palavras formadas;- montar o nome dos colegas da sala;- montar os nomes dos componentes do grupo.
Jogo da memória: o par deve ser composto pela escrita da mesma palavra  nas duas peças, sendo uma em letra bastão, e a outra, cursiva. ogo da memória: o par deve ser idêntico e, em ambas as peças, deve haver a figura acompanhada do nome.
ogo da memória: o par deve ser composto por uma peça contendo a figura, e a outra, o seu nome. &nbsp;&nbsp;