Autor: Margareth Knüpfer | Publicado: 2013-06-25T16:55:00-07:00


Cem anos de Vinícius de Moraes





&nbsp; &nbsp;Quando falamos em poesia para crianças, podemos dizer que ela é palavra, imagem e som. A palavra é a forma que utilizamos para expressar nossas emoções e sensações. O jogo de palavras provoca no aluno uma série de impressões numa interação lúdica e gratificante. O jogo poético estimula o “olhar da descoberta”, atua sobre os sentidos e desperta inúmeros sentimentos. Ela exerce uma grande atração na criança por atingir diretamente seus sentidos.&nbsp;



&nbsp; Em homenagem ao grande poeta Vinícius de Moraes, os alunos de nossa escola estão conhecendo um pouco de sua vida e obra, principalmente os poemas do livro a Arca de Noé, os alunos do 6º ano prepararam PPTs para apresentar aos colegas. Todos os alunos estão tendo a oportunidade de ouvir poesias, assistir vídeos, ouvir e cantar músicas de Vinícius de Moraes e outros poetas.

Aproveitando este momento de encanto e beleza, lancei o projeto 5 minutos de poesia, nele todos os alunos da escola têm a oportunidade de, em casa, pesquisar uma poesia, copiar no caderno da turma &nbsp;e depois fazer a leitura para os colegas. Esta iniciativa agradou aos alunos e também sensibilizou-os. Muitos aguardam ansiosos &nbsp;a sua vez de levar o caderno para casa.

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&nbsp; Apesar de Vinícius de Moraes ser o homenageado, outros poetas estão sendo prestigiados em nossas rodas de poesia. Os professores de Educação Física e de Artes, juntamente com a professora da Sala de Leitura estão aproveitando este projeto e incluindo nele um subprojeto: Poesia, Corpo, Movimento, Arte e Inclusão que culminará com um belíssimo Sarau.













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Os alunos da Educação Infantil dramatizaram o poema Flor Amarela de Cecília Meireles. Ficou lindo!






Alunos do 5º e 6º ano lendo suas poesias, alunos do 6º ano apresentando seu power point sobre Vinícius de Moraes e alunos da turma 1303 confeccionando canapés, joaninhas com tomates após leitura do poema Filharada, de Lalau.





Alunas do 1º e 4º no lendo suas poesias e alunos do 2º e 5º ano ilustrando as poesias trabalhadas em sala.





Yan do 4º ano com a poesia A bailarina, de Roseana Murray e alunos do 1º ano dramatizando o poema de Olavo Bilac, A boneca. Após a leitura e dramatização do poema, as crianças construíram um novo poema, substituindo as meninas por meninos e a boneca por um carrinho. Depois os alunos divertiram-se dramatizando.





Os alunos da Educação Infantil assistiram o vídeo A porta, de Vinícius de Moraes e depois aproveitaram para dançar. Os pequeninos estão adorando levar o caderno de poesias nestas lindas bolsas da Branca de Neve e do Peter Pan. Thabatha, do 1º ano,&nbsp;com seu poema Destino de Dilan Camargo.









Os alunos da turma da Tia Janne ouviram a poesia As borboletas de Vinícius de Moraes e montaram um belíssimo painel com as borboletas. Curiosos, logo &nbsp;após terem assistido a um vídeo&nbsp;que mostrava a transformação da lagarta em borboleta, descobriram uma lagarta&nbsp;no pátio que foi a maior sensação. Pena que ela morreu e não conseguimos ver sua transformação!&nbsp;&nbsp;







Assista ao vídeo com a transformação. &nbsp;