Projeto de São João
Autor: VALENTINA | Publicado: 2013-10-14T05:50:00-07:00


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CMEI- CANTINHO DAS CRIANÇAS





PROJETO: ARRAIÁ &nbsp;DO CANTINHO!



DURAÇÃO: 15 DIAS



PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 01 A 06 ANOS



APRESENTAÇÃO:



O referido projeto oferece as crianças com contato com
a tradição cultural do Brasil, muito forte e significativa principalmente para
o povo

Nordestino,
além de proporcionar uma relação viva com os conhecimentos, crenças e valores,
concepções de mundo e as memórias do seu povo promovendo a veiculação entre a
realidade dessas populações , suas culturas, tradições e identidades, assim
como práticas ambientais.



JUSTIFICATIVA:



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; De acordo com a lei de Diretrizes e
Bases da Educação Infantil é direito da criança o contato com as diversas
culturas para a construção de novas formas de solidariedade garantindo a elas
acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e
aprendizagem de diferentes linguagens.





OBJETIVOS:



● Reconhecer o significado das festas juninas e a importância para a
agricultura;

●
Preservar a cultura e as tradições nordestinas;









CONTEÚDOS:



- A importância da chuva;





PROCEDIMENTAIS:



- - Dramatização com danças: quadrilha, forró, da peneira, por isso eu vou
na casa dela, memorização de cantigas, etc.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Cai, cai,
balão...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - O balão vai
subindo...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Capelinha de
melão...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Olha pro céu meu
amor...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Confecção de
cartazes...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Dobraduras...

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Recorte e
colagem.







ATITUDINAIS:



-
Participação nas atividades propostas;

-
Conscientização da importância das chuvas para o nordeste.



ETAPAS PREVISTAS:



LINGUAGEM ORAL E ESCRITA



&nbsp;Levantamento dos conhecimentos prévios das crianças
sobre o tema;

-
Produção de textos coletivos;

-
Leitura de quadrinhos;

-
Conversas informais;

-
Receitas juninas;

-Conto
e reconto das histórias sobre cenas da festa.



MATEMÁTICA



-
Trabalhar com dobraduras;

-
tangran;

-
Cores;

- Esratísticas;

-
Problemas envolvendo quantidade de bandeirolas, milhos, usando símbolos
juninos.



ARTES VISUAIS:



- Modelagem e maquete do arraial;

-
Desenho e pintura;

-
Dobradura;



MÚSICA:



- Roda

-
Forró

-
Trio Nordestino (com brinquedos musicais);



ATIVIDADES PROPOSTAS:



- Caça- palavras (com comidas típicas)

-
Dobraduras (balão, bandeirinhas, etc.)

-
Confecção de fogueiras e decoração para a escola.

-
Apreciação das decorações das salas (as crianças visitarão os ambientes e farão
comentários).

-
Construção de folder ilustrado pelas crianças sobre perigos com bombas, fogos e
fogueiras.





PRODUÇÃO FINAL:



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- A culminância será realizada com as crianças reunidas em suas
respectivas salas de aula, onde as crianças farão um lanche com cardápio junino;
&nbsp;