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NO aula! - Fase 12
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-05-31T13:31:00-07:00

É a primeira sexta feira que de fato não participei das atividades em aula, embora tenha ajudado as minhas colegas de agência na escolha do anúncio e no script para a apresentação para sala. Mas, a "falta" teve um ótimo propósito, vi o show de uma banda nacional que a tempos estava querendo ver e somente aquele dia tive a oportunidade de ir. (Obs: A semana passou que eu nem percebi, bom ou ruim? Não sei!) A vocês leitores do blog bom final de semana!
Haikai - Fase 15
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-08-22T20:17:00-07:00

É notável que as aulas de Redação tem se tornado mais interativas aula após aula, e isso me deixa cada vez mais ansioso com a próxima aula. 

Na última aula o assunto abordado foi "Haikai". Uma forma poética de origem japonesa que valoriza a objetividade mostrada através de textos curtos. Os mesmos apresentam uma estrutura de três linhas. Paulo Leminski, Millôr Fernandes entre outros...eram grandes apreciadores desta técnica. 

"As folhas caem
Os ventos levam
Os versos trazem."
                    (Sandro Sansão da Silva Costa) 
Clube de Criação - Fase 9
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-05-10T12:08:00-07:00

Uma aula diferente, em um lugar diferente com a presença da Maria Matuck Abranches. "A faculdade Convida" recebeu a presença da professora da ESPM e colaboradora ativa do clube de criação, a mesma ministra aulas na faculdade sobre portífólio e um dia específico da semana, no caso sexta, auxilia alunos na própria cede do CCSP. Além disso, Maria alimenta de informações um fan page na rede social mais "badalada" do momento, o facebook. 

Vale a pena dar uma navegada por essa página e conferir os melhores portifólios, alguns concursos que envolvem direção de arte e redação e algumas dicas que diz repeito ao assunto.   (http://www.facebook.com/Portfolio24por7)

O conteúdo transmitido pela palestrante foi tão envolvente e dinâmico que de fato, não vi o tempo passar. Fiquei deslumbrado com todos aqueles trabalhos mostrados e buscando entender o que há por trás daquelas boas ideias. Criação é realmente "um negócio muito louco"! 

Tudo que foi mostrado e falado serão úteis na caminhada de qualquer estudante na qual o objetivo é se tornar um bom publicitário. Publicitário esse regado a repertório e boas ideias. Termino o meu post aqui, semana que vêm tem mais. Bom final de Semana Leitores do Blog! 
Tudo DIFERENTE - Fase 17
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-09-20T13:43:00-07:00

A aula da semana passada foi bem descontraída e dinâmica. Tivemos a oportunidade de aplicar todos os conceitos em relação a texto em prática. O produto sorteado por nós foi o Starbucks, a partir disto tivemos que criar um anúncio que deveria conter um título, o texto e o slogan. A experiência foi bem bacana pois escolhemos a nova linha de chá que a cafeteria americana acaba de lançar com dois sabores diferente, ambos com toque refrescante, que de fato combinará bem com o verão. 
Corrente Espiritual e Revisão - Fase 13
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-06-20T19:57:00-07:00

Tenho andado totalmente em falta com blog. O fato de não estar postando envolve o fator esquecimento e não o fator de não estar gostando dessa experiência. Acabo de chegar da prova de estatística com a cabeça bombando, mas mesmo assim me sinto no dever de postar os últimos "acontecimentos" em relação as aulas. A aula de corrente espiritual foi bem legal, eu jamais imaginaria que um dia iriamos analisar esse tipo de texto. Eu, a Rebeca e a Jéssica construímos um texto bem engraçado tentando convencer o professor de doar um dos seus livros para nós. Na última aula, houve uma pequena retomada de conteúdo para nos prepararmos para a prova. Não sei se me encontro 100% preparado, mas vou estudar para conseguir uma ótima nota. Acabo de ter umas ideias para o futuro do meu blog e espero coloca-las em prática depois que toda essa correria de provas, trabalhos e etc..passar. 

(Ps: Corinthiano é chato mesmo né?) 
Tudo tem um possível fim - Fase 18,19,20..
Autor: Danilo Deodoro | Publicado: 2012-11-21T14:44:00-08:00

É chegada a hora da possível despedida. Digo isso, porque não sei com qual frequência estarei utilizando essa ferramenta para divulgar determinados assuntos ou mostrando a minha visão em relação a alguma posição em sala. Pensei em tantas coisas que seriam escritas aqui nesse possível "último" post do ano, mas não sei, espero continuar postando qualquer informação que eu achar interessante e que precisa ser divulgado ou compartilhada com os meus amigos da rede. Quero deixar claro que isso não é uma despedida e sim, um até logo. Até porque a palavra "possível" é sempre acrescida diante da situação de um retorno constante. 

Se uma palavra resumisse o ano diria que: INTERATIVIDADE, se adequando claro, a dentro e fora do ambiente de sala de aula. Não só essa mas também determinação, empenho, aprendizado entre outras. Basta ver em outros posts ou em outras fases como eu mesmo nomeio, a quantidade de ensinamentos que foi transmitida para nós de forma simples, mas de fácil entendimento, nunca gerando dúvidas ou algo do tipo.

Iniciamos os trabalhos da disciplina pelos fundamentos de um texto publicitário, exemplificando cada fragmento essencial para criação do mesmo, aprendemos a associar as ideias de um texto e também estudamos a retórica do consumo, passamos pela parte do discuso aristotélico e sua divisão em quatro partes (Exórdio, Narração, Provas e Peroração), aulas externas de ótima qualidade, corrente espiritual,  haikai e por fim, nas últimas aulas foram aplicados todos os conceitos aprendido ou não (rs) na construção de texto publicitário de qualidade. 

Enfim, deixo aqui o meu agradecimento ao querido mestre que fez com que todas essas informações chegassem até nós de forma diferente, atual e didática. 

Até logo!

   Danilo Deodoro  
Prova de interpretação de textos – Felicidade
Autor: Rogerio Souza | Publicado: 2015-12-30T16:29:00-02:00

Estes são alguns exercícios de interpretação de textos que eu publiquei noutro projeto que mantinha no passado e que agora foi transformado no site Mais Educativo. Lá publiquei dezenas de exercícios de interpretação de textos com gabarito e estão disponíveis para professores e estudantes que desejam praticar para a prova do Enem. 

Felicidade

A felicidade é aquilo que todos buscam, adotando, porém, caminhos diversos para alcançá-la. Uns imaginam encontrá-la através das riquezas, porque supõem que com dinheiro tudo se compra e que a felicidade é uma mercadoria como outra qualquer. A verdade, porém, é que há muitos ricos que morrem de tédio, e que as mais altas taxas de suicídio se registram nos países e nas camadas mais ricas. Outros, imaginam encontrar a felicidade na afluência de prazeres; desde os mais altos prazeres do espírito, o prazer da descoberta e da criação intelectual, o prazer estético, até os prazeres que mais de perto confiam com a animalidade: a sexualidade e a glutoneria. Outros, enfim, esperam alcançá-la na fruição da honra, do prestígio que acompanha, em geral, o exercício do poder. No entanto, é certo que o dado mais confirmado na experiência e da sabedoria humana é este: a felicidade, no seu sentido pleno, é inatingível na Terra. Na melhor das hipóteses, quando o homem, mediante os mais penosos esforços, conquistou o poder, os prazeres ou a riqueza, nos quais cria encontrar a chave da felicidade, atingiu já o início de um período de senescência que lhe limita as possibilidades subjetivas de fruição daquilo que ambicionara. Aí reside o que poderíamos chamar o paradoxo ou o equívoco fundamental da felicidade: sempre desejada e nunca realizável.

(Fernando Bastos de Ávila)

1) Segundo o autor, quais são os três supostos caminhos que levariam o homem à felicidade?

2) Qual a conclusão do autor a respeito da “felicidade”?

3) Delimite o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão; resumindo-o:

4) Comente e opine sobre o trecho: “...com dinheiro tudo se compra e que felicidade é uma mercadoria como outra qualquer”:

5) Você concorda com tudo o que o autor afirma no texto? Se não, esclareça os pontos em que você discorda, justificando suas opiniões, claro!

6) Pra você, o que é felicidade? Escreva um pequeno poema, em verso, respondendo a esta pergunta, com várias respostas;

7) Você é feliz? Por quê?

É bastante simples a resolução desses exercícios. Se você quiser deixar aí nos comentários a resolução para que a comunidade de leitores contribuam, fiquem à vontade.
Não faça isso na dissertação do Enem
Autor: Rogério Souza | Publicado: 2016-07-19T23:33:00-03:00

Já falei em outros projetos online que existem figuras de linguagem que privilegiam a sonoridade. Este é um recurso extremamente válido sobretudo nos textos poéticos. Sabendo disso, todo aluno deveria ficar atento para não usar disso nos textos que exigem uma linguagem formal e mais objetiva como são os textos dissertativos no Enem e vestibulares. Neste post darei mais alguns exemplos de bom uso do recurso em questão.

A expressividade nos textos poéticos

Observe o trabalho de Chico Buarque nas estrofes seguintes e veja como explorar a posição da sílaba tônica também pode se transformar num recurso expressivo.

"Amou daquela vez como se fosse máquina
Beijou sua mulher como se fosse lógico
Ergueu no patamar quatro paredes flácidas
Sentou pra descansar como se fosse um pássaro"
"Por esse pão pra comer, por esse chão pra dormir
A certidão pra nascer, e a concessão pra sorrir
Por me deixar respirar, por me deixar existir
Deus lhe pague"

Disponível em: .
A primeira estrofe pertence à música "Construção", que tem seus versos encerrados com palavras proparoxítonas; a segunda, à música "Deus lhe pague", que explora a sonoridade de palavras oxítonas. No primeiro caso, as palavras proparoxítonas dão o ritmo da vida do operário: uma vida sem perspectiva, que se arrasta monotonamente, como as sílabas pós-tônicas de uma proparoxítona.

No segundo caso, as oxítonas dão o ritmo alucinante de ações (são verbos no infinitivo) que marcam a luta pela sobrevivência.

Neste Natal, lembre-se de mim... Neste Natal, lembre-se de mim...Dê para quem ama um cofrinho da Delfim...
No anúncio natalino da extinta Poupança Delfim, observa-se que a reiteração do som IM no final dos versos insinua o toque de um sininho. O efeito vem do í, que é alongado, ecoado e mais estendido pela nasalização.

Como disse no início, é um recurso muito agradável e que contribui para expressividade do texto, mas é necessário observar as características de cada gênero textual para que, assim, não fujamos do que nos foi pedido no texto.
Exercício resolvido sobre variedades linguísticas
Autor: Rogério Souza | Publicado: 2015-12-30T16:42:00-02:00

Este é um exercício de interpretação de texto enfocando no conteúdo do artigo anterior sobre variedades linguísticas. Acesse o outro artigo e reconheça os tipos e a necessidade de ser, como dizem, poliglota na própria língua.

Acesse também:

Exercícios de variedades linguísticas com gabarito
Tudo que você precisa saber sobre redação

(FUVEST) Ele se aproximou e com voz cantante de nordestino que a emocionou, perguntou-lhe:  - E se me desculpe, senhorinha, posso convidar a passear?  - Sim, respondeu atabalhoadamente com pressa antes que ele mudasse de ideia.  - E, se me permite, qual é mesmo a sua graça?  - Macabéa.  - Maca - o quê?  - Bea, foi ela obrigada a completar.  - Me desculpe mas até parece doença, doença de pele.  - Eu também acho esquisito, mas minha mãe botou ele por promessa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse, até um ano de idade eu não era chamada porque não tinha nome, eu preferia continuar a nunca ser chamada em vez de ter um nome que ninguém tem mas parece que deu certo - parou um instante retomando o fôlego perdido e acrescentou desanimada e com pudor - pois como o senhor vê eu vinguei... pois é...  - Também no sertão da Paraíba promessa é questão de grande dívida de honra.  Eles não sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva grossa e pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem onde estavam expostos atrás do vidro canos, latas, parafusos grandes e pregos. E Macabéa, com medo de que o silêncio já significasse uma ruptura, disse ao recém-namorado:  - Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?  Da segunda vez em que se encontraram caía uma chuva fininha que ensopava os ossos. Sem nem ao menos se darem as mãos caminhavam na chuva que na cara de Macabéa parecia lágrimas escorrendo.

(Clarice Lispector, A hora da estrela).

No trecho “mas minha mãe botou ele por promessa”, o pronome pessoal foi empregado em registro coloquial. É o que também se verifica em:

a) “- E se me desculpe, senhorinha, posso convidar a passear?”b) “- E, se me permite, qual é mesmo a sua graça?”c) “- Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?”d) “- Me desculpe mas até parece doença, doença de pele.”e) “- (...) pois como o senhor vê eu vinguei... pois é...”

Resposta: Registro coloquial é aquele descompromissado em relação às regras gramaticais. Dentre as opções, a única que apresenta uma incorreção é a letra D, já que percebemos uma frase iniciada por pronome oblíquo átono. 
Três charges para entender o comportamento social
Autor: Rogério Souza | Publicado: 2015-12-30T15:49:00-02:00

O uso de charges nas provas de interpretação de texto é cada vez maior e esta habilidade se tornou necessária em face das várias mudanças pelas quais a sociedade leitora passou. Hoje somos muito mais imagéticos que no passado e isso significa que adquirimos conteúdo muito mais por imagens do que por textos. Se isso antes era considerado um defeito, hoje em dia é algo usado a favor do conhecimento. Os vestibulares usam em demasia este recurso nas coletâneas da prova de redação. Separei três imagens para mostrar que tipo de charges são usadas nas coletâneas de redação.
Preparar-se para concursos públicos
Autor: Rogério Souza | Publicado: 2017-01-18T19:14:00-02:00

Estudar para concursos públicos é cada vez mais necessário visto que nossa economia está em crise. O problema é que é cada vez mais difícil a concorrência e a carga de informações necessárias se faz maior. Memorizar é muito difícil quando não se domina a técnica de memorização . Aproveitar essas oportunidades como neste site com exercícios de Português é o ideal numa época em que todos precisamos nos preparar. Exercícios com gabarito de Português TEXTO VII Quando vim da minha terra, não vim, perdi-me no espaço, na ilusão de ter saído. Ai de mim, nunca saí. (Carlos D. de Andrade, no poema A Ilusão do Migrante) 27) O sentimento predominante no texto é: a) orgulho b) saudade c) fé d) esperança e) ansiedade 28) Infere-se do texto que o autor: a) não saiu de sua terra. b) não queria sair de sua terra, mas foi obrigado. c) logo esqueceu sua terra. d) saiu de sua terra apenas fisicamente. e) pretende voltar logo para sua terra. 29) Por “perdi-me no espaço” pode-se entender que o autor: a) ficou perdido na nova terra. b) ficou confuso. c) não gostou da nova terra. d) perdeu, momentaneamente, o sentimento por sua terra natal. e) aborreceu-se com a nova situação. 30) Pelo último período do texto, deduz-se que: a) ele continuou ligado à sua terra. b) ele vai voltar à sua terra. c) ele gostaria de deixar sua cidade, mas nunca conseguiu. d) ele se alegra por não ter saído. e) ele nunca saiu da terra onde vive atualmente. 31) A expressão “ai de mim” só não sugere, no poema: a) amargura b) decepção c) tristeza d) vergonha e) nostalgia  Gabarito dos exercícios Texto VII 27) Letra b O autor saiu de sua terra, mas sente como se isso nunca tivesse ocorrido, pois seu sentimento é todo dela. 28) Letra d O texto passa uma impressão de que o autor continua ligado, espiritualmente, à sua terra. Fisicamente, claro, ele não está lá, como se vê no primeiro verso. Já o último verso mostra que ele permaneceu ligado a ela, por seus sentimentos. 29) Letra b Ao sair da terra natal e não se adaptar ao novo lugar, em virtude de sua ligação afetiva com ela, o autor se torna confuso. Não se entenda aqui o verbo perder (perdi-me) com o seu sentido original. A ideia é a de não se encontrar, mentalmente, no novo espaço ocupado. Outra justificativa seria a palavra ilusão, que por si só demonstra um estado de confusão. 30) Letra a Como já vimos, o autor saiu apenas fisicamente, pois espiritualmente continuou preso à terra natal. Cuidado com a letra b. É claro que ele gostaria de retornar, mas em momento algum essa ideia é expressa no texto. 31) Letra d As palavras amargura, decepção, tristeza e nostalgia pertencem ao mesmo campo semântico. O autor sofre por não estar em seu lugar de origem, e todas essas palavras associam-se à ideia de sofrimento. Não é o caso de vergonha. Isoladamente, a expressão ai de mim poderia indicar vergonha, mas o texto fala apenas do sofrimento do autor por estar ausente, nada ele fez que pudesse envergonhá-lo.
Jogo da velha para imprimir
Autor: Rogerio Souza | Publicado: 2015-12-30T15:52:00-02:00

Esta é uma atividade lúdica que estimula o pensamento rápido e a estratégia para vencer um jogo. O jogo da velha é tradicional e conheço-o por este nome. O desafio nele é montar uma sequência de três peças iguais na mesma linha ao mesmo tempo que se impede que o jogador adversário consiga fazer isso. Neste artigo você verá quatro modelos de cartelas deste jogo. Imprima-os e leve para sala de aula como forma de estimular suas crianças e até mesmo seus filhos em casa em brincadeiras que não sejam eletrônicas. Você pode ainda usar algumas das nossas opções de jogos educativos online ou mesmo estimular suas crianças com atividades de alfabetização selecionadas por idade e matéria.
Simbolos
Autor: ΛПDRΣ RΛSTΛ | Publicado: 2012-10-03T10:34:00-07:00

≧０≦ o(╥﹏╥)o //(ㄒoㄒ)// {{{(>_<)}}} ™ぷ

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Tentativa de Tutorial - Lápis de cor XD
Autor: ' Juliana Gonçalves | Publicado: 2011-05-01T16:56:00-07:00

1 Passo

O primeiro passo para colorir é a escolha dos lápis de cor,não se preocupe com a marca,afinal você ainda vai aprender a técnica não precisa gastar seus lápis de cor Prismacolor de R$ 400,00 ! Bom,obviamente a marca mais usada é a Faber Castell linha escolar,que tem de 12,24 e 48 cores.
   Os materiais que separei pra esse desenho vocês veem aí nessa foto lixosa  ilustrativa e o CD é porque é essencial desenhar/colorir ouvindo música,eu gosto de metal,mas não consigo me concentrar pra desenhar então um country cai melhor. ;) P.S : meu apontador é o mais kawaii de todos !

O desenho que escolhi para colorir é um monstrinho do Super Bomberman 4, o ''Foguinho'' quem teve uma infância feliz jogou esse clássico da nintendo, bem o foguinho é azul e era um dos ''cavalinhos'' mais legais, já que o poder dele era deixar a potência da bomba no máximo.

Super Bomberman 4
Depois de saber o que vou colorir,é bom fazer uma Paleta de Cores,ela ajuda a saber quais os melhores tons pra você colorir o seu desenho,no caso do Foguinho, a minha paleta ficou assim :

2 Passo

Eu dei preferência aos meus lápis velhos porque não fico com a consciência pesada de apontá-los,eu gosto da ponta bem afiada porque você consegue preencher mais rápido os espaços em brancos.Depois de ter a sua paleta você tem que escolher que técnica de pintura irá usar.

﻿

3 Passo
﻿1) Pode ser feito tanto em direções cruzadas como em círculos,é mais trabalhoso,mas aproveita melhor o branco do papel através de degradês.

2) Modelo Clássico de pintura com lápis de cor.Usa-se o modo vertical e muita pressão sobre o papel o que provoca esse brilho e efeito sedoso.

3) Mistura das duas técnicas acima, chamado '' contorno''.

Agora, depois de tanta embromação explicação,vou mostrar como desenvolvi esse desenho.Bom,primeiramente fiz um sketch com lapiseira [usei a minha Pilot 0.5] e marquei onde teria sombra no desenho [o que é muito importante pra deixar o desenho menos chapado], finalizei com a caneta nanquim unipin 0.2 e depois colori,como o desenho é bem simples acabei nem usando todas as cores da palheta [paleta é espanhol xD].

3 Foguinhos

      By: Me estica [lê-se Mystica]
Hippie chic?!
Autor: ' Juliana Gonçalves | Publicado: 2011-05-18T16:11:00-07:00

Esmalte novo,o anelar eu já tinha feito há alguns dias,o esmalte é hippie chic [não é a toa que nerd acha que vagina é cor de esmalte] da colorama. 
Tentativa de cachorro,digo, pandinha =3
Autor: ' Juliana Gonçalves | Publicado: 2011-05-15T05:53:00-07:00

Pandinha orelhudo  e assustado =x
O esmalte é o Sereia da Impala,o branco é o Francesinha da Sancion Angrey e o preto é nankin da acrilex [não tenho esmalte preto :/ ] depois passei o roxinho da colorama por cima ^^'

De: Mysticaaaaaaaaa ,ops prendeu no teclado =b
Art Nail Sim porquê não?! ;)
Autor: ' Juliana Gonçalves | Publicado: 2011-04-28T19:43:00-07:00

Esmalte liiindo *¬*
Então o post de hoje vai especialmente pra Jubaluba, Juliana que decidiu sair do crássico vermelho coroa tarada para se inserir nesse meio divertido,supimpa e joinha [sim, art nail é da época da sua avó], ah, ela é super esnobe e tem o pincel para unhas! u.u Tou nem aí, eu sou tr00 e pinto com palito de dente,UAHUAHU.

﻿﻿
﻿

Kung Fu Panda *_*
﻿

Páscoa :B
﻿﻿ ﻿﻿               Por Mystica ou me estica para os íntimos :*
Crie seus esmaltes : Mistura ;)
Autor: ' Juliana Gonçalves | Publicado: 2011-05-03T09:22:00-07:00

Verde Me estica by Risqué ;D
Então, por enquanto vou postar só a fotinha mesmo, mais tarde eu volto e conto o segredindo pra esse verdinho supimps. =*

Por : Mystica =)
Penas Alternativas
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-10-04T09:24:00-07:00

Meu único filme no Festival do Rio 209 até agora, “Penas Alternativas” trás a tona um tema recorrente no Brasil: o sistema carcerário. O documentário, dirigido por Lucas Margutti e João Valle, mostra a realidade das penitenciarias brasileiras, focando nas condições de recuperação do condenado, passando pelo sistema judicial brasileiro, os critérios de julgamento e o histórico criminal de cada personagem.O interessante na montagem do filme é a maneira como os diretores intercalam as falas dos advogados, juízes, agentes penitenciários com os relatos dos próprios detentos. A explicação de como surgiu a lógica da cadeia, e o percentual de recuperação, junto ao depoimento de um detento que estava pela terceira vez na cadeia e de outro que cumpre a pena prestando serviço formam a base da argumentação dos diretores, fazendo com que as pessoas que viram o filme tenham a plena consciência que sim, há como mudar.Abaixo coloco as informações oficiais do filme (quem viu algum outro filme do festival, manda o texto para o blog que a gente publica).Lídia MichellePenas Alternativas                 Título Original: Penas AlternativasTítulo em Inglês: Avoiding JailClassificação:14    Direção: Lucas Margutti e Joao ValleRoteiro: Joao ValleElenco:    DocumentarioFotografia: Juarez PavelakMontagem: Joao Valle e Lucas MarguttiMúsica:    Daniel Mazuka e Bruno LTPaís: BrasilAno: 2008Duração: 71min         Sinopse:O documentário busca refletir sobre o fracasso do sistema penitenciário brasileiro. Tendo como foco um Centro de Detenção, um presídio e uma ONG no estado de São Paulo, o filme percorre vidas que seguiram destinos diferentes. Pelos depoimentos de indivíduos que foram sentenciados ao regime fechado de encarceramento e dos que realizaram as penas alternativas, mais precisamente a prestação de serviços a comunidade, o documentário apresenta soluções para a superlotação carcerária e investiga as finalidades da pena de prisão.        Biografia do diretor:Lucas Margutti tem 32 anos e é roteirista, cinegrafista, diretor e montador. Realizou os curtas Bagata (1998) e O Entregador. João Valle também tem 32 anos. Mestre em Antropologia Social, pesquisou e escreveu sobre violência policial. Produz documentários para a televisão francesa ARTE. Desenvolvido como documentário híbrido para cinemas e apresentações ao vivo. este é é o primeiro longa-metragem de ambos os diretores.
Curso gratuito de fotografia
Autor: CUFA Audiovisual Cidade de Deus | Publicado: 2009-08-27T08:43:00-07:00

A Spctaculu - Escola Fábrica  de Espetáculos, ONG do cenógrafo Gringo Cardia e da atriz Marisa Orth, está selecionando jovens de 16 a 24 anos para cursar uma oficina de fotografia com um renomado fotógrafo. O legal é que os selecionados ainda receberão uma ajuda de custo por mês de R$ 250,00. Nada mal para um curso, né? É recomendável que os alunos tenham algum conhecimento de fotografia. A duração é de um ano e as inscrições podem ser feitas no próprio local do curso que fica na Av. Rodrigues Alves, 847 - Cais do Porto - Rio de Janeiro / Falar com Vitalina. As aulas começarão dia 14/09. O telefone para contato é 2223-2976. Espalha para a galera!!! É uma boa oportunidade.
Curso de Audiovisual agora também no Twitter
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-09-02T09:05:00-07:00

A partir desta quarta-feira, 02 de setembro, as informações sobre o Curso de Audiovisual da Cidade de Deus e notícias sobre cinema em geral poderão ser encontradas também no twitter. Para quem ainda usa essa ferramenta, que está "revolucionando" a forma das pessoas se comunicarem, vale a pena testar, o cadastro é rápido e bem simples. Abaixo vai o link do nosso twitter:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   http://twitter.com/audiovisual2009
Festival do Rio
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-09-22T17:14:00-07:00

Rio: capital do cinemaEntre os dias 24 de setembro e 08 de outubro o Rio de Janeiro será a capital brasileira do cinema. Trata-se do Festival do Rio 2009, o maior festival de cinema da América Latina.O Festival possui há dez anos, em sua programação, uma mostra dedicada exclusivamente ao público infanto-juvenil. Na Mostra Geração crianças e jovens podem assistir a filmes de outros países, frequentar oficinas, debater com professores e até inscrever seu próprio filme para participar do festival.Uma das atividades da Mostra é a Oficina Geração: Histórias em Celular. Utilizando um aparelho celular, os jovens terão a oportunidade de criar ou recriar histórias. Adolescentes de 12 a 18 anos podem participar gratuitamente da oficina que acontece no Oi Futuro!, mediante agendamento prévio, que deverá ser feito a partir do dia 16 de setembro, pelos telefones 2505-3300 e 2505-3311.Além das oficinas e exibições de longas, a Mostra promove ainda com o Vídeo Fórum, atividade onde jovens de escolas e projetos educativos podem mostrar suas produções. O Vídeo Fórum também conta com debates e participação de convidados.Escolas Públicas, organizações não-governamentais e projetos sem fins lucrativos têm acesso gratuito a todas as atividades da Mostra Geração; Reservas podem ser feitas pelo telefone 2539-6142.Fonte: Observatório de FavelaPara outras informações:Site do Festival do Rio: http://www.festivaldorio.com.br/site2009/Site da Mostra Geração: http://mostrageracao.blogspot.com/Programação completa (em pdf):http://www.observatoriodefavelas.org.br/userfiles/file/programainternacional1.pdfObservatório de Favelas:http://www.observatoriodefavelas.org.br/observatoriodefavelas/home/index.php
1° Seminário - Diretores
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-11-03T17:48:00-08:00

No último sábado, no auditório da CPM, na ECO, foi realizado o seminário Diretores, do Curso de audiovisual da Cidade de Deus. Infelizmente, nem um terço dos alunos que começaram o curso estavam presentes, o que não desqualificou o evento justamente pelo empenho daqueles que conseguiram terminar o trabalho.Os diretores que foram apresentados foram: Alfred Hitchcock, James Cameron, Almodóvar, Caca Diegues, Spikee Lee e Michael Morre.Infelizmente, por causa de um problema técnico, o curta apresentando as principais características de Hitchcock não pode ser mostrado. No mais, quatro curtas foram apresentados e acredito que, para um primeiro trabalho, o resultado foi muito bom. Nós alunos conseguimos perceber quão difícil é rodar um filme, mesmo que de cinco minutos, e na quantidade de coisas que temos que pensar: material, logística, atores, se gravaremos de dia, à noite, roteiro, etc...Tivemos também a oportunidade de conhecer melhor as características de alguns diretores, além de começar uma discussão que provavelmente continuará ao longo do curso: Cinema comercial x Cinema “cabeça” e como o cinema retrata o tempo no qual está sendo produzido. Para quem não foi ao seminário é bom começar a pensar nessas questões...
ReCultura: um movimentp para todos
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-08-29T12:42:00-07:00

Foi lançado oficialmente ontem, 28 de agosto, o Movimento ReCultura, que tem por objetivo discutir e propor uma reformulação fiscal, tributária, trabalhista e a construção de um marco regulatório digno e formal para atividade produtiva na cultura. O evento, que aconteceu em mais de 20 estados brasileiros, foi realizado na Funarte e contou com a presença de personalidades como os músicos MV Bill e Sandra de Sá, o presidente de Funarte, Sérgio Mamberti, o produtor teatral Eduardo barata, as secretárias estadual e municipal, Adriana Rates e Jandira Feghali, respectivamente, entre outros.No debate, iniciado com as falas dos convidados, mas que foi aberto posteriormente para as pessoas presentes, girou em torno das reformas necessárias e do posicionamento da classe artística e da sociedade em geral com relação ao tema.Para Sandra de Sá, cultura é mais do manifestação artística, é história; e afirmou que vivemos a indústria do anticultural, salvar a cultura é salva a história, a memória de um povo."A cultura de um país é sua história. Acho que neste momento o mais importante de tudo é estarmos juntos, não separar a turma do cinema, da música, do teatro, enfim. Temos que ter o despudor de ser sinceros".Para Adriana Rates e Ivana Bentes, Diretora da Escola de Comunicação da UFRJ, é muito bom o fato dessa discussão começar no âmbito da cultura, mas que não se deve esquecer que não são só as pessoas que trabalham com cultura que sofrem com as questões tributárias e trabalhistas, mas todos os quer vivem na informalidade. Acesse:http://www.re-cultura.blogspot.com/
Sessão de cinema na Escola de Cinema Darcy Ribeiro
Autor: Curso Audiovisual 2009 | Publicado: 2009-11-15T11:17:00-08:00

Todo sábado, às 18h, a Escola de Cinema Darcy Ribeiro faz uma sessão, algumas com direito a debate no final. E o melhor, é de graça. Abaixo copio as informações e programação fornecidas no site http://www.escoladarcyribeiro.org.br .CINECLUBEO Cineclube é uma importante atividade de extensão da Escola de Cinema Darcy Ribeiro. Alunos e professores participam da programação e das apresentações dos filmes exibidos, como parte das atividades de formação.AS SESSÕES SÃO GRATUITAS E ABERTAS AO PÚBLICO!Localizado no centro do Rio de Janeiro, o Cineclube recebe público de várias regiões da cidade e da baixada fluminense, e oferece informações críticas especializadas sobre cineastas e correntes cinematográficas mundiais e nacionais na apresentação dos filmes.NovembroDia 07 – “O Padre e a Moça” de Joaquim Pedro de AndradeDia 14 – “O Homem Mau Dorme Bem” de Akira KurosawaDia 28 – “Frida” de Paul Le DucDezembroDia 05 – “O Selvagem” de László BenedekDia 12 – “Ensaio de um Crime” de Luis BuñuelEntrada francaCuradoria: Ruy GuerraRealização: Escola de Cinema Darcy RibeiroRua da Alfândega 5 – esquina com a Primeiro de Março – Centro, Rio de Janeiro.
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-05-23T15:18:00-03:00

Às doze horas da noite os sinos badalam, anunciam uma madrugada escura e fria e antecede ao dia cálido que brota das montanhas todos os dias com o sol morno da manhã. Uma música como se fosse um lamento é ouvido, não diria um lamento se não fosse tão belo. Algumas janelas deixam-se transpassar a luz de lâmpadas frias, as luzes tentam amainar a angustia que brota em muitos corações desamparados, frutos da insônia alguns homens deitam-se com medo da noite escura, uns halos elétricos os fazem escravos do próprio medo, algumas janelas denunciam homens que escrevem sobre a escrivaninha coisas que estão guardadas em seus corações, diários são escritos à noite, contos e estórias são marcadas num papel em branco e sem vida, mas que ganham total importância quando registram a semeadura do homem, as mais belas músicas são compostas no clima noturno quando imperam as brisas geladas e o medo da solidão, na noite se reflete sobre os medos que nos reprime, e nesse ritual metade da madrugada vai se embora cantado uma lamúria que termina com o amanhecer.O vento percorre sobrevoando a cidade atrás de pessoas assustadas e frias, o mesmo atravessa as venezianas zunindo um assovio de arrepiar os pelos, o vento seca as lágrimas dos aflitos e queima a pele dos desprotegidos, muitos procuram um pouco de calor humano para se aquecerem nas noites geladas do outono, mas muitos procuram o seu caminho sozinhos sendo castigados pela maldosa fúria do vento que é fina e breve, mas que gela a alma.Muitos são os que precisam seguir uma filosofia para se sustentarem em pé, tais homens esperam por algo que os amparará dos caminhos pedregosos, aguardam e seguem na vida soltos pelo destino, alguns aguardam a morte para se sentirem aliviados do martírio que é viver, na noite escura da alma os amores se aquecem, as pessoas se entregam ao momento difícil que passam, o amor nasce a partir do momento em que dois ou mais seres se unem formando uma unidade, pois o grande Criador só pode agir onde existe o amor.Aos poucos as luzes se apagam, uma a uma as mesmas vão perdendo a importância que exerciam nas pessoas que estavam sob o seu jugo, os corações confortados pelo calor das lágrimas que há algum momento desciam pelo seus rostos, dormem agora aquecidos pelos lençóis grossos, já sem medo fecham os olhos somente para abrirem quando o sol estiver apontando no horizonte, alguns que escreviam largaram o lápis e as folhas, já preenchidas de vida, em cima da mesa e descarregados foram à cama para dormirem sossegados, a cidade estava agora pelo domínio do sono e os ventos já caminhavam pelos ares sem muitas  forças... o luar clareava a noite escura.Pra lá da meia noite, às seis horas da manhã o sol desponta tímido através das montanhas do leste e aos poucos a cidade ressurge na escuridão do céu de baunilha.No entanto, uma lâmpada teimava em permanecer acesa por toda a noite, através do quarto iluminado ouvia-se um canto, o mais belo de todos, quando o sol surgiu já não mais se ouvia a canção, já não mais se via a lâmpada ... já não se ouvia e via mais nada...
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-05-20T22:33:00-03:00

Deixa eu tirar as teias de aranha daqui, ôpa! Alí no cantinho tá cheio de barata. Formiga?! Tem aos montes, sabem aquelas chamadas sauvas, então? Isso aqui tá um pó danado, também tanto tempo sem ao menos escrever um OLÁ!Boa noite blog! Pois é, agora sou um homem ocupado, meu tempo é dividido entre trabalhar e dormir, nem me alimentar direito consigo mais, sendo que é isso uma vantagem, pois posso usar esse descuido para emagrecer um pouco. Pois é, mais uma vez, nesse meio tempo mudei de casa e consegui um emprego, que não é o sonho de todo mundo, mas é um bom emprego, se formos olhar a situação em que se encontra São Paulo, diriamos que é um ótimo emprego, promissor, dinâmico, expansivo e estimulante, brincadeira, estou trabalhando como estoquista na BESNI, trabalho das 8:00 às 17:00, mas sempre saio às 18:00 e alguma coisa, de tanto trabalho que tem para ser feito, chego em casa por volta das 20:00 horas, janto e caio na cama até quando um despertadorzinho nojento ficar zunindo no meu ouvido às 6:00 da manhã. Essa é minha nova rotina!Pois é, não é, é só isso que sei escrever, considerando que estou quase pendendo em cima do teclado, é normal não ter muito o que escrever.Amanhã estou de folga, por isso que me roubei um tempo para escrever um pouco aqui, estou pensando também em fazer uma reforma básica no Servidão, mais para frente veremos isso. Mas sabem o que é pior de tudo isso? Depois de você trabalhar o dia todo, ir dormir pra descansar as idéias e sonhar a noite toda trabalhando, isso é horrível, daí a pouco você acorda e acaba não descansando o suficiente, sendo que eu tenho uma mania de acordar a noite inteira para ver a hora, no intuito de saber quantas horas faltam para eu dormir, sempre tive esse costume!Bom, deixa eu ir me despedindo porque eu estou morrendo de sono, amanhã é outro dia e pelo menos restam poucas teias de aranha para serem arrancadas, mesmo assim ainda restam alguns resquícios, mas aos poucos nós vamos restaurando o antigo brilho, não é assim que funciona?Tchau pessoal! Bom descanço para todos!!!Até mais...
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-05-22T21:59:00-03:00

John William WaterhouseF Comme Femme .::. Salvatore AdamoElle est éclose un beau matinEla desabrochou numa bela manhãAu jardin triste de mon coeur.No jardim triste de meu coração.Elle avait les yeux du destinTrazia os olhos do destino,Ressemblait elle à mon bonheur?Assemelhava-se a minha felicidade?Oh, ressemblait elle à mon âme?Oh, ela se parecia com minha alma?Je l'ai cueillie, elle était femme,Eu a colhi, ela era mulher,Femme avec un F rose, F comme fleur.Femme como F rosa, F como flor.Elle a changé mon univers,Ela transformou meu universo,Ma vie en fut toute enchantée,Encantou toda a minha vida,La poésie chantait dans l'air,A poesia cantava no ar,J'avais une maison de poupée.Eu tinha uma casa de bonecas.Et dans mon coeurE em meu coraçãobrûlait ma flamme,ardia minha chama,Tout était beau, tout était femme,tudo era belo, tudo era mulher,Femme avec un F magique F comme fée.Femme com um F mágico F de fada.Elle m'enchaîntait cent fois par jourEla encantava-me cem vezes por diaAu doux poteau de sa tendresse.Com o doce arrimo de sua ternura.Mes chaînes étaient tressées d'amourMinhas cadeias se trançaram em amorJ'étais martyre de ses caresses.eu era mártir de suas carícias.J'étais heureux, étais je infâme?Eu era feliz... e Seria eu um infame?Mais je l'aimais, elle était femme.Mas eu a amava, ela era mulher.Un jour l'oiseau timide et frêleUm dia, o pássaro tímido e débilVint me parler de liberté,veio falar-me de liberdade.Elle lui arracha les ailes,Ela arrancou-lhe as asas,L'oiseau mourut avec l'été.o pássaro morreu com o verão.Et ce jour là ce fut le drameNaquele dia fez-se o dramaEt malgré tout elle était femme,e, apesar de tudo, ela era mulher,Femme avec un F tout gris, fatalité.Femme com um F cinzento de fatalidade.À l'heure de la véritéNa hora da verdadeIl y avait une femme et un enfant,Havia uma mulher e uma criança,Cet enfant que j'étais restéaquele menino em que eu me converteraContre la vie, contre le temps.Contra a vida, contra o tempo.Je me suis blotti dans mon âmeEstou encolhido dentro de minha almaEt j'ai compris qu'elle était femme,e compreendi que ela era mulher.
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-03-27T20:22:00-03:00

Olá Blogger!Estou tão estressado! Não agüento mais a agonia que se apossa de mim, não posso suportar tal vida minha tão desprovida de tudo, fico ofegante e cansado diante desse dia tão enfadonho, mas o que mais me entristece é saber que eu poderia estar me divertindo por aí iguais às outras pessoas de minha idade, mas não posso, não tenho pra onde ir e nem com quem ir, às vezes me sinto impotente, como de quisesse andar e não ter pernas para tal, mas caramba! O quê que eu faço da minha vida?Escrever, é o que posso fazer para tentar aliviar o vulcão em erupção que tenta explodir dentro de mim, mas escrever para quem? Nem sei se alguém lê o meu blog, acho que não, nem ao menos aqui alguém me visita, todos os dias fico esperando um telefonema de alguém, uma carta, um e-mail, uma visita, mas parece que as pessoas se esqueceram de mim, eu sei que não faço parte da vida de ninguém, o que me entristece muito, pois sou uma pessoa carente de amigos, os raros amigos que tenho nem ao menos ligam para saber se já morri de tédio...Já ouve um tempo em que eu depositava meus dias rotineiros nos romances diversos e variados que lia, hoje os livros ocupam um espaço limitado na minha vida, hoje o que eu quero mesmo é conversar com alguém, um alguém que pelo menos finja ser fiel às minhas vistas, que me ouça e que me faça ouvi-lo, hoje eu quero sair e ver a noite, com suas estrelas e a grande lua, queria hoje sentir o calor fresco da noite briosa, e, definitivamente, conversar com algo que fala, ri, se move e que me mostre um mundo novo, sem esse véu de pessimismo que cobre a minha visão.Escrevo mil palavras roubadas que me “autopresenteio”, a quem poderia interessa-las senão a mim mesmo, mas mesmo assim elas não me servem, pois não podem curar a angústia plantada no meu coração, mas o que fazer? Cantar? Não estou com saco pra isso. (me desculpem o vocabulário coloquial que uso) Urrar? Não, muito obrigado, mas não é pra tanto, alem do mais, me estressaria mais ainda ter que ficar com a garganta ardendo. Dormir? Talvez! Às vezes acabo dormindo, tão grande é o meu cansaço físico-mental a que me submeto que pendo cansado, mas não, não quero dormir. Me socar? Pra quê? Só me resta acalmar e desacelerar a minha respiração descontrolada. Creio que alguém já tenha passado o que estou passando e que compreenda a minha situação.Mas por que estou estressado? Creio que nem mesmo sei o porquê. Só sei que até a internet está de brincadeira comigo hoje, acontece que a mesma está quase parando, igual carro velho em ladeira íngreme, além disso, às vezes quando acesso um link, a janela acusa algum erro fechando o site! Santo Deus que estás a rir de minha impaciência, tenha misericórdia de uma alma que só faz aquilo que manda a santa prudência!O fato é que estou cansado...Até mais...
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-04-08T00:38:00-03:00

Era oscuro :: Fortuna(Canção Tradicional Espanhola)Era oscuroComo la media nocheKuando la lunaEsclariencendo’stavaTodo callado, todo stava en silencioComo la nuve em la oscuridad“Dime dime porque venis ahoraA recordarme del mal que yo passiA recordame de toda la mi vida”Estas palavras yo le avli...
Autor: Kleiton | Publicado: 2004-03-20T19:46:00-03:00

South - Gerald FaulderCerta vez alguém chegou no céu e pediu pra falar com Deus porque, segundo o seu ponto de vista, havia uma coisa na criação que não tinha nenhum sentido... Deus o atendeu de imediato, curioso por saber qual era a falha que havia na Criação. - Senhor Deus, sua criação é muito bonita, muito funcional, cada coisa tem sua razão de ser... mas no meu ponto de vista, tem uma coisa que não serve para nada - disse aquela pessoa para Deus. - E que coisa é essa que não serve para nada? - perguntou Deus. - É o horizonte. Para que serve o horizonte? Se eu caminho um passo em direção ao horizonte, ele se afasta um passo de mim. Se caminho dez passos, ele se afasta outros dez passos. Se caminho quilômetros em direção ao horizonte, ele se afasta os mesmos quilômetros de mim... Isso não faz sentido! O horizonte não serve pra nada! Deus olhou para aquela pessoa, sorriu e disse: - Mas é justamente para isso que serve o horizonte... “para fazê-lo caminhar”...
Vídeo final do Intercom 2010
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-13T16:25:00-03:00

O vídeo apresentado antes da premiação do Expocom pode ser assistido no Youtube, e também pode ser baixado no 4shared.

Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=z93Sq6SsiRk
4shared: http://www.4shared.com/video/7sqEBcAH/Intercom_2010_-_Caxias_do_Sul.html
Valeu, tchê!
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-06T21:51:00-03:00

Aos quase quatro mil congressistas que apresentaram 1.500 mil trabalhos, experimentaram as quatro estações do ano em cada dia do Intercom de Caxias, curtiram as festas, conheceram gente de diversos sotaques e fizeram da UCS um mar de crachás verdes: MUITO OBRIGADO! Nos encontramos no próximo Intercom!

Foi tri legal compartilhar cinco dias de comunicação e integração com vocês.
Veja os premiados do Expocom 2010
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-06T21:37:00-03:00

Um dos momentos mais emocionantes do Intercom 2010 é o reconhecimento dos trabalhos dos alunos de graduação. Para celebrar os esforços acadêmicos dos estudantes que inscreveram 272 trabalhos, foi entregue na tarde desta segunda-feira, dia de encerramento do Intercom, o VII Expocom que valoriza os trabalhos praticos produzidos no ano passado.
Acesse o link e veja a galeria com todos os premiados das 70 modalidades nas cinco categorias do Expocom.
VALEU GALERA!!!!! \o/ \õ/ \o/
GP Relações Públicas e Comunicação Organizacional
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-06T16:07:00-03:00

Na tarde desta segunda-feira, dia 6, a professora de Relações Públicas da Universidade de Caxias do Sul, Jane Rech apresentou seu trabalho “ Processos comunicacionais em comunidades de prática: uma abordagem semiocontextual”. O artigo apresenta uma reflexão sobre as delicadas relações entre comunicação, cultura e aprendizagem no ambiente empresarial. 
Foram apresentadas seis características que nos permitem entender as organizações como sistemas vivos: Organização em rede; Comunidades de prática; Comunidades informais; Aprendizado, mudança e evolução por meio de perturbações significativas; Aprendizado: um fenômeno individual, com uma dimensão coletiva; Emergência.
A metodologia utilizada para a produção do artigo foi a abordagem semiocontextual de Muchielli. Jane espera que, com este trabalho, possa contribuir para o desenvolvimento de meios hábeis para que os processos organizacionais sejam significativos para os sujeitos.
Jornadas Autorais de Comunicação
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-06T15:36:00-03:00

Hoje pela manhã as Jornadas Autorais seguiram a sua programação com a presença do seu idealizador, o Professor José Marques de Melo (UMESP) na mesa de discussões e também na plateia. Este é o primeiro INTERCOM em que o encontro é realizado e é um espaço para homenagear e comemorar efemérides relacionadas a grandes nomes da comunicação.
A primeira jornada desta segunda-feira foi sobre o historiador Nelson Werneck Sodré e sua contribuição aos estudos de comunicação. Mediado pela Professora Marialva Carlos Barbosa (UTP), o encontro contou com a presença dos professores José Marques de Melo, Antonio Hohlfeldt -  representando o professor português Jorge Pedro Sousa (UP-PT)-, Ana Paula Goulart Ribeiro (UFRJ), Luitgarde Cavalcanti Barros (UERJ) e Olga Sodré (UERJ), que além de pesquisadora, é filha de Nelson Sodré. Os convidados trouxeram artigos abordando diversos aspectos da vida e obra do historiador,  que serão publicados para o próximo Intercom, quando se comemora o centenário da vida de Sodré. 
A Professora Valci Zuculotto (UFSC) mediou a discussão sobre o Padre Roberto Landell de Moura em comemoração aos seus 150 anos, fechando as jornadas autorais. O escritor Hamilton Almeida, juntamente com o jornalista Eduardo Ribeiro defendem o reconhecimento do Pe. Landell por sua invenção do rádio. O Professor Moacir Barbosa (UFRN) tratou sobre o método Kirlian de fotografia, também desenvolvido pelo Pe. Landell e sua relação com a paranormalidade.
Fotos Intercom 2010
Autor: Intercom Caxias 2010 | Publicado: 2010-09-17T10:15:00-03:00

Estamos disponibilizando 400 fotos do Intercom 2010.

São 8 partes de 50 fotos cada. A média é de 15Mb por parte.

Os links são:
Parte 1
Parte 2
Parte 3
Parte 4
Parte 5
Parte 6
Parte 7
Parte 8

As fotos disponibilizadas foram tiradas no campus universitário. Nenhuma foto é de evento interno, oficinas, etc... Em breve daremos retorno do restante das fotos.