tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Nossas Imagens, nossas experiências
Autor: Fernanda Heloise | Publicado: 2010-08-26T19:19:00-07:00

Fomos convidadas a participar de um desafio, fazer uma animação stop motion para a disciplina “A Linguagem das Mídias Digitais” no curso de especialização “Linguagens da Arte”, do Centro Universitário Maria Antônia .   A princípio, pensamos em vários temas que poderiam ser explorados, lembrando dos quais fizeram parte de nossos trabalhos e temáticas anteriores, e muitos materiais inusitados foram cogitados para esta animação. Seguimos pensamos em utilizar botões, dobraduras, letras e tantos outros, além, é claro, do quebra-cabeça. Assim decidido o material, elaboramos tudo o que seria necessário para nossa sessão de fotos; deveríamos fotografar nossa produção completa em um dia, reunindo toda estrutura de equipamentos e dedicação das integrantes. As fotos que estão postadas em nosso blog, são imagens registradas por nós neste dia. São momentos em que preparamos tudo o que era necessário para fotografar as 150 fotos. Ufa! Quinze segundos difíceis! Usamos como suporte um apanhado de madeiras e fita adesiva, prendemos nossa máquina fotográfica a este suporte sugerido por nosso professor Alan, preparamos papéis para revestir nosso pequeno estúdio, organizamos toda a sequência das cenas e as peças do quebra-cabeça.   Iniciamos as fotografias com um trabalho delicado e paciente, cada foto foi tirada com o auxílio de toda a equipe, pois a centralização da imagem, o foco e posicionamento da câmera deveriam ser os mesmos, o que realmente mudava eram as peças que se moviam foto a foto, quadro a quadro, desdobrando a palavra stop motion para nossas ações efetivamente.  Esperamos que gostem do resultado! Tudo foi feito com atenção especial e dedicação de todas as integrantes!
Autor: Roseli | Publicado: 2010-09-05T16:00:00-07:00

Projeto - Baú de históriasRoseli Fernandes Euquerio Lima (E.E.Vereador Antônio de Ré - 6ª série)Guarulhos, SPO projeto "Baú de histórias-Fábulas" surgiu entre as disciplinas de Arte e Língua Portuguesa. Nas aulas de arte os alunos criaram esboços de persongens, cenários e confeccionaram bonecos para a apresentação da peça. Neste projeto os alunos aprenderam a diferenciar os diversos tipos de bonecos como marionetes, mamulengos, os de sombra e como eles são utilizados na linguagem cênica. Os bonecos foram realizados com materiais recicláveis. O gênero narrativo foi desenvolvido nas aulas de língua portuguesa. Finalizando o projeto, os alunos apresentaram suas produções para o grupo escolar. Trabalho realizado em 2007.EsboçoBoneco em construçãoCenário/palcoEsboçosteatro de sombrasteatro de sombrasensaiosapresentaçãoapresentaçãoapresentaçãoSegue o link. onde este projeto está publicado.  www.artenaescola.org.br/sala_galeria_album.php?...
Começando bem
Autor: Kelly Soares | Publicado: 2010-08-28T07:15:00-07:00

 	 	    Depois de um início de semestre a muitos megabites por segundo, estudando a linguagem das mídias digitais no Mariantonia, e mais duas semanas de conversas literárias e de encantamento com os e-books, na Bienal do livro, nada como uma boa história para nos levar a outra dimensão, onde a lógica da vida funciona como num jogo de videogame e é permeada de fantasia, livros, mitologia e realidade virtual.   Luka e o fogo da vida (Companhia das Letrinhas, 2010) é o primeiro livro infanto-juvenil do indiano Salman Rushdie. Conta a história de Luka, um menino indiano de 12 anos, filho de um grande contador de histórias. Luka e seus familiares possuem poderes mágicos, mas ele ainda é muito novo e não sabe como usar muito bem esses poderes. Um dia, ao perceber que o dono de um circo maltrata seus animais, o menino deseja que o circo seja destruído, e seu pedido é realizado, como num passe de mágica. Com isso, Luka ganha dois amigos e fiéis companheiros: Urso, um cão que canta muito bem, e Cão, um Urso que dança como ninguém.O dono do circo, para se vingar, joga um feitiço sobre o pai de Luka, que começa a dormir profundamente, como se tivesse morrido. E é aí que a aventura começa de verdade...      Para salvar o pai, nosso herói e seus dois amigos entram num mundo mágico que se assemelha a um jogo de videogame. Em cada objeto em que tocam, surgem vidas, que eles vão somando, como nos jogos eletrônicos que conhecemos, para usar durante o percurso. Cada etapa (ou seria fase?) da passagem de Luka apresenta personagens de livros conhecidos, da mitologia grega e outros.   Ao acompanhar o percurso de Luka, nós, leitores, somos lembrados de histórias que ouvimos desde pequenos, resolvemos enigmas, falamos com seres mágicos e lembramos do poder que tem uma boa história, seja em livro, narrada por um contador de histórias ou jogada no videogame. Somos levados, quase sem perceber, a entrar nessa aventura junto com Luka, atravessar o Rio do Tempo, subir a Montanha do Conhecimento e roubar o Fogo da Vida para acordar seu pai. Se alguém gostou de rever o bom e velho Atari nas últimas aulas ou gosta de uma boa história, vai se encantar.Boa leitura!
Sejam bem vindos
Autor: Janete Santos de Brito | Publicado: 2010-08-27T21:53:00-07:00

Este blog foi criado para troca de ideias, materiais e impressões sobre os temas discutidos no curso de especialização "Linguagens das Artes".Nosso objetivo é divulgar informações pertinentes no que se refere a reflexão sobre a Arte e tudo que possa contribuir e enriquecer a nossa práxis pedagógica.As imagens coletadas na internet tem caráter ilustrativo. Não desejamos violar direitos autorais e nem fazer plágio.Compartilhe conosco você também!
Autor: Roseli | Publicado: 2010-08-27T19:37:00-07:00

   Primeiro filme de animaçãoO inglês James Stuart Blackton, é considerado por muitos historiadores o pai do primeiro filme de animação ,  Humorous phases of funny ( Fases Cômicas das Faces Engraçadas), realizado em 1906.   Blackton utilizou a técnica de stop motion, que  consiste em filmar a cena quadro a quadro.Neste experimento, Blackton utilizou lousa e giz desenhando e redesenhando cada quadro . Este filme estimulou a criação de outros filmes de animação nos EUA.
Blogs e Stop Motion da turma 5 do Maria Antônia
Autor: Amanda Ferraz | Publicado: 2010-08-30T15:40:00-07:00

Esses são os links do blog e stop motion do pessoal do Maria Antônia - a "nossa turma".Estão bem interesantes e criativos... vale a pena dar uma sapeada.http://www.artedigitalusp.blogspot.com/;http://www.lagiocondasempena.blogspot.com/;http://www.seisblogs.blogspot.com/ ehttp://www.linguagensnovaral.blogspot.com/www.algumacoisa-blablog.blogspot.com ... ainda falta, logo estarão postados.Bjos e até.
MOLETON ´S
Autor: Ds | Publicado: 2012-04-20T13:29:00-03:00

                          ABERCROMBIE -  R$200,00  PREÇO DE CAMISETA HEIM

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AEROPOSTALE -  R$170,00  PREÇO DE CAMISETA HEIM

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CREME CORPORAL - VICTORIA SECRET E ANGEL
Autor: Ds | Publicado: 2012-04-08T00:09:00-03:00

CREME CORPORAL - VICTORIA SECRET

R$40,00 -  INDISPONIVEL

CREME CORPORAL - ANGEL THIERRY MUGLER 

R$280,00

SHOPS -  699,00
PERFUMES
Autor: Ds | Publicado: 2012-04-08T01:31:00-03:00

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A Paisagem Existe!
Autor: Clébio Saldanha | Publicado: 2015-08-09T10:20:00-03:00

As imagens revelam a paisagem que quase
sempre o homem não se permite a observar. A Paisagem existe, é real, retrata a
sensibilidade dos olhos que desejam enxergar esses fragmentos do raio, da
paisagem ao nosso entorno.

Segundo Walter Benjamin: as câmeras
permitem ao cameraman e ao fotografo “penetrarem profundamente nas estruturas
da realidade determinada”. No contexto das imagens citadas às fotografias são
fragmentos da ampla paisagem de Mantenópolis, cidade do Estado do Espírito
Santo, Brasil.

O homem e a mulher necessitam
exercitarem o olhar, necessitam conhecer e reconhecer o habitat onde estamos e
somos inseridos, a observação é a chave fundamental para o autoconhecimento e
sucessivamente, o equilíbrio do mundo a nossa volta.

Para André Rouille: “O campo, a
floresta, o mar, as montanhas – o olho, durante muito tempo, não conseguiu
discernir esses componentes atualmente tão familiares”. Sabemos que o olhar
deve ser expandido não apenas para o recorte especificamente “natureza fauna e
flora”, olhar deve ser amplificado para o outro (o próximo), para a sociedade a
qual integramos nesse habitat que é um imenso jardim, em processo de
metamorfose, em constante transformação o qual fazemos parte.     

Clébio Saldanha
Autor: Clébio Saldanha | Publicado: 2014-10-15T13:06:00-03:00

O desejo do artista pede uma recompensa material. Sua
necessidade o impele a agir, gerando um processo complexo de materialização, no
qual todas as questões que envolvem essas tendências, discutidas até aqui,
interferem continuamente. O propósito é, deste modo, transformado em ação. A
concretização é uma ampla no âmbito do projeto do artista (Salles, 1998, p.
52).

No projeto acima, podem ser observadas anotações, investigações, experimentações
para a criação do espetáculo “O Meu Vazio é o Movimento” 

Clébio Saldanha
Autor: Clébio Saldanha | Publicado: 2013-10-14T08:45:00-03:00

TEMPO

Lembro do passado

Vivo o presente o agora

E o futuro já vem vindo...

O tempo é tempo!

O tempo passa e não espera

Vai e não volta

Há... O tempo... Sempre tempo!

O tempo é longo

E às vezes tão curto...

O tempo... Sempre tempo.

Clébio Saldanha
Autor: Clébio Saldanha | Publicado: 2013-10-12T09:33:00-03:00

POR QUÊ?

O cata-vento rodava

E lá estava eu...

O sol já quase se escondia

A brisa fria soprava

Em meu rosto.

Meu coração aflito

Fazia-me escrever

De caneta azul em uma

Folha de papel

Que levava em minha bolsa.

Olhava para as árvores

E admirava a beleza,

Mesmo sem folhas.

Lá no alto, um pé de ipê,

Coberto de flores amarelas.

Fico me perguntando por quê?

Ouço os pássaros cantar

Mais embaixo

As galinhas da angola

Recordo de minha infância.

Nascer dói, é tão difícil nascer.

Lá bem longe ecoou um grito

Olha para frente e avisto os bois

É o vaqueiro quem os trás.

Fico com vontade de rir.

É que os bois são parecidos com “tanajuras”.

Nascer dói...

Não sei se morrer dói, morrer dói?

Clébio Saldanha

      2008

                                                                                                                                        
SÍTIO ARQUEOLÓGICO EM MANTENÓPOLIS
Autor: Clébio Saldanha | Publicado: 2015-03-25T10:20:00-03:00

Peças históricas são encontradas em propriedade do
Noroeste do ES

Nos dias: 27 de fevereiro de
2014 e 03 de março de 2014 Os senhores Clébio Saldanha Coordenador e Prof Artes
Visuais do Museu Histórico de Mantenópolis e Kelvin Simas Historiador do Museu
estiveram em visita no Sítio Três Irmãos,
propriedade do Senhor Luciano Vieira Chaves, localizado no Alto São José, onde
constataram fragmentos de Cerâmica possivelmente Indígena.  Nas visitas foram recolhidas amostras, que depois
de fotografadas foram enviadas a Professora Alice Fátima da Universidade
Federal de Goiás, onde buscamos informações juntos o núcleo de Arqueologia para
que pudéssemos ser orientados na continuação das investigações, fomos então
orientados buscar auxilio no IPHAN do Espírito Santo.

Representantes do IPHAN
do ES, Yuri Batalha e Igor aluno da Pós em Arqueologia da UFES, estiveram em
Mantenópolis 28 e 29 de março 2014 solicitados pelo Museu Histórico de
Mantenópolis para verificar na zona rural uma possível descoberta histórica e
arqueológica. Ao analisar as amostras o
arqueólogo do IPHAN constatou e catalogou o sítio Arqueológico. Segundo Yuri Batalha, arqueólogo
do IPHAN esse tipo de cerâmica indígena possivelmente tem 700 anos, e é o
primeiro Sítio descoberto nessa região do ES. (Noroeste). Em geral os sítios
apresentam-se em concentrações espaciais pois correspondem a um povo, a uma
cultura, a qual explorava um território dado, nele deixando suas marcas.

A pesquisa arqueológica
começa pela prospecção, que corresponde à fase na qual os pesquisadores
procuram encontrar vestígios que permitam o reconhecimento dos sítios. A seguir
passa-se à fase de documentação: faz-se o levantamento topográfico do sítio,
isto é seu mapa no estado em que foi descoberto. Fazem-se as fotografias, se há
vestígios as mesmas são fotografadas e copiadas. Em seguida dá-se início às
escavações, única maneira de poder datar os achados e definir quais os povos
que deixaram os vestígios que o arqueólogo encontrou.

Métodos
de datação

Os vestígios encontrados
em uma escavação devem ser datados para que o arqueólogo possa situá-los no
tempo.

As datações podem ser
relativas, isto é, quando se atribui o objeto à uma época em razão de uma
associação entre o mesmo e um evento já datado ou com fenômenos naturais cuja
ocorrência segue tempos determinados ou produz certos tipos de vestígios
característicos de épocas definidas. Por exemplo, se encontramos um esqueleto
em uma camada geológica, conhecida como sendo de um período dado, esse
esqueleto terá a mesma idade da camada.

Existem, entretanto,
métodos de datação absoluta, que datam o próprio vestígio. Os vestígios que
podem ser datados não são todos, eles variam de acordo com o método escolhido.

Vídeo e outras informações.

http://g1.globo.com/espirito-santo/noticia/2014/09/pecas-historicas-sao-encontradas-em-propriedade-do-noroeste-do-es.html
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-08-19T15:41:00-07:00

Linha Matte Dailus Color apresenta 

três novas cores de batons

A Dailus Color tem me surpreendido muito no quesito qualidade e novidade em makes. As cores são lindas, os batons são apaixonantes. Durante a Beauty Fair, a Dailus Color vai lançar três novos batons com tons exclusivos e modernos para completar a linha Matte.

Os batons da linha Matte, da Dailus Color, tornaram-se itens de sucesso entre as mulheres. Inspirada em cores internacionais, a linha Matte reuniu os tons de batons mais procurados e desejados pelas mulheres a um preço super acessível. E todas nós sabemos que isto é super importante!

Para completar a linha, a Dailus Color apresenta três novas cores super modernas: Lichia, Romã e Pitaia.

Os novos batons foram inspirados nos tons das frutas e prometem dar cor para os lábios no Verão 2013.

Os batons da linha Matte possuem cores intensas, conferem ótima fixação, cobertura uniforme e efeito matte.  Além disso, hidratam e protegem os lábios, deixando-os mais bonitos e atraentes. 

As três novas cores da linha Matte vão ser lançadas durante a Beauty Fair 2012, entre os dias 8 a 11 de setembro, no Expo Center Norte, em São Paulo. Nos vemos lá!
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-10-17T16:43:00-07:00

São Paulo Fashion Week

celebra o transformar

Depois de anos ocupando o prédio da Bienal, o São Paulo Fashion Week, a exemplo das semanas de Paris e Nova York, se prepara para experimentar novos ares. 

Pelas mãos do multi-artista Felipe Morozini, o evento ganha ares de instalação no mirante do Parque Villa Lobos com uma cenografia inspirada na beleza das grandes estufas de plantas. "Gosto de pensar que na estufa germina e cresce novas vidas, novas ideias, como o momento atual da moda brasileira", declara Morozini.

Integrado aos jardins naturais do parque, o espaço se abre para mais uma temporada de moda, desta vez marcando o ajuste do novo calendário para o setor no Brasil, antecipando os lançamentos de inverno que normalmente aconteceriam em janeiro.

Com a mudança solicitada por grifes e estilistas, as coleções passam a ser apresentadas, a partir de agora, em outubro/novembro (inverno) e março/abril (verão), ampliando o intervalo entre o lançamento e a chegada das peças no varejo, o que permitirá um melhor planejamento, contribuindo para a competitividade do setor.

Nesta edição extraordinária, além dos desfiles no Parque Villa Lobos, algumas marcas experimentam novos formatos, como a Paula Raia, que vai apresentar sua coleção através de uma exposição de fotos e looks, no dia 30, na sua própria loja, e a Neon e a Fermanda Yamamoto, que exibirão suas coleções através de vídeos.
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-08-29T16:46:00-07:00

A suavidade dos tons pastel

ganha destaque no mundo fashion

Os tons pastel vão invadir o Verão 2013. A moda já pode ser vista nos lançamentos das coleções da maioria das marcas internacionais e nacionais.

E o melhor, as lojas de departamento também trazem peças lindas, do jeans ao couro, tudo em cores lindas como amarelo, azul, rosa, verde e lilás.

A nova moda começa a chegar às vitrines de lojas como Renner, Marisa, Riachuelo e C&A agora em agosto. Os looks são delicados e românticos, mas dá sim para montar uma versão mais urbana e cheia de atitude.

As três melhores maneiras de compor looks com peças em tons pastel é o famoso color block, só que desta vez com tons suaves, açucarados; apostar em looks monocromáticos; e para as mais ousadas, o contraste de cor suave com cor destacada.

Se optar pelo color block, você pode compor looks unindo o rosa com azul, bege com azul, verde com rosa, adotando assim um ar romântico. Os acessórios marrons ou nude ficam incríveis nesta composição.

Já o look monocromático é bem mais fácil, basta escolher uma mesma cor para todas as peças de roupa. Esta escolha alonga a silhueta, bastante indicado para as mais baixinhas. Os acessórios podem ter acabamento plastificado ou com mix de cores.

Se quiser misturar tom pastel com uma cor mais destacada na roupa, pode tentar também peças estampada ou até mesmo escuras, como preto ou chumbo.

O contraponto fica ainda mais arrasador com acessórios mais pesados, como cinto de tachas e ankle boots.

Muita atenção para não ficar com visual infantil, aposte nos contrapontos e arrase nos tons pastel!
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-10-17T16:33:00-07:00

PENSE MODA

será em novembro

Estou super empolgada. Profissionais de criação, comunicação e marketing, empresários, bureaux de tendências, jornalistas (eu), consultores de moda e estudantes já têm data marcada para debater o pensamento artístico da moda.

A 6ª edição do Pense Moda acontece de 27 a 29 de novembro, no Mube, em São Paulo, com palestras de importantes nomes da indústria de moda e cultura. A grade de programação ainda não foi confirmada, mas aguardamos na maior expectativa.

Consolidado como um canal de comunicação, o Pense Moda procura captar e desenvolver o DNA da moda nacional. Entre os profissionais brasileiros que participaram estão Alexandre Herchcovitch, Bob Wolfenson, Erika Palomino, Lilian Pacce, Gloria Kalil, Heitor Dhalia, Marcio Kogan e Paulo Borges, além dos estilistas estrangeiros Phillip Lim, Gareth Pugh e Henry Holland; a figurinista da Madonna Arianne Phillips; a PR internacional Mandi Lennard; e a editora Cecília Dean, fundadora da Visionaire.

O Pense Moda é idealizado e criado pela jornalista Camila Yahn e pelos produtores Barbara Bicudo e Marcelo Jabur, com o patrocínio da Renner. Nesta edição, o artista Felipe Morozini e o cenógrafo Fernando Sapupo assinam a cenografia.

ACONTECE:de 27 a 29 de novembro
das 19h às 23h
no MuBE - Av. Europa, 218

Inscrições: R$ 250 por dia / Pacote para os três dias: R$ 600; Estudantes: R$ 100 por dia / Pacote para os três dias: R$ 270 (mediante apresentação de carteirinha e documento com foto). Os ingressos podem ser comprados através do site www.pensemoda.com.br a partir de 5/11 e estão sujeitos à lotação. Portanto, não vacile, vale muito a pena!
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-10-18T07:02:00-07:00

Line up São Paulo
Fashion Week Inverno 2013

Confira abaixo o line up completo desta temporada:

SPFW
INVERNO 2013

29/out 2ª feira
1. Osklen - 12h00
2. Têca por Hêlo Rocha - 15h00
3. Ronaldo Fraga - 16h00
4. FH por Fause Haten - 17h30
5. Tufi Duek - 19h00
6. Triton - 20h00
7. Ellus - 21h00

30/out 3ª feira
1. João Pimenta - 16h00
2. Uma Raquel Davidowicz - 17h30
3. Samuel Cirnansck - 19h00
4. Lino Villaventura - 20h30
5. Colcci - 21h30

31/out 4ª feira
1. Gloria Coelho - 11h30
2. Alexandre Herchcovitch - 16h00
3. Maria Garcia - 17h30
4. R.Rosner - 19h00
5. Vitorino Campos - 20h15
6. Forum - 21h30

01/nov 5ª feira
1. Reinaldo Lourenço - 11h00
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-08-06T18:04:00-07:00

Sophie Charlotte é o rosto do

verão 2013 da Balonè Acessórios

Um mundo de sonhos onde tudo é feito de papel, é o cenário do verão 2013 da Balonè Acesssórios. Tudo lindo, principalmente os acessórios que realmente são um sonho. 

Para estrelar a campanha a marca escolheu mais uma vez a atriz Sophie Charlotte. Repetindo a equipe do inverno, André Passos foi o responsável pelos cliques, Ale de Souza arrasou no make e hair e Rodrigo Grunfield cuidou do stylist.

Em um estúdio, em São Paulo, a atriz contou que ficou super feliz com o resultado da campanha anterior "Casa de Bonecas" e que estava ansiosa com o novo projeto.

"Adorei a campanha de inverno, ficou linda, tive um feedback muito legal desse trabalho. Essa campanha de verão é bem diferente, é quase um filme, apesar de ambas terem esse lado mais lúdico, acho que essa é uma mulher mais madura, sem falar do cenário em papel", comenta.
E não era apenas o cenário que era feito eme papel, todas as roupas usadas pela atriz foram produzidas com o mesmo material, a responsável pelo desenvolvimento das peças, foi a cenografa Irene Flesch.
Sophie que está fora do ar desde o final da novela Fina Estampa, viajou recentemente ao lado do namorado Malvino Salvador para uma temporada em Nova York.  

Sobre os planos para o segundo semestre de 2012: "Fiquei super feliz com a Amalia, a personagem amadureceu muito durante a trama e eu aprendi muito com essa novela. Agora quero descansar bastante para voltar renovada no próximo ano" conclui Sophie Charlotte. Que vida chata essa de estrela né!
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-08-19T15:32:00-07:00

C&A lança a nova

 Collection Andrea Marques

Nesta terça-feira, 21 de agosto, ocorrerá na Flagship C&A do shopping Iguatemi, em São Paulo, o evento de lançamento da Collection Andrea Marques para C&A, que traz peças exclusivas com estampas, cores e acabamentos delicados. 

A estilista receberá personalidades convidadas, imprensa e amigos para apresentar a primeira coleção em parceria com a loja de departamentos. 

Serviço:

Lançamento e pré-venda Collection Andrea Marques para C&A 

Local: Shopping Iguatemi - Av. Brig. Faria Lima, 2232 - Jardim Paulistano - São Paulo/SP

Data: 21.08.2012

Horário: 20h00

Somente para convidados
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-10-17T17:11:00-07:00

“Backstage – Experiência Fashion”
 apresenta evento de moda a Sorocaba

Olha só Sorocaba despertando para o mundo da moda! Evento possibilitará aos expectadores conhecerem os bastidores de um evento de moda.Sorocaba deve entrar para o seleto hall de cidades que são referência em moda. É o que promete o “Backstage – Experiência Fashion” que, na contramão dos desfiles tradicionais, mostrará ao público os bastidores de um evento de moda.

O evento contará com a apresentação de 15 grifes nos dias 29, 30 e 31 de outubro, no salão Cadoff - hummm eu sei, eu sei, nos mesmos dias do SPFW. Mas, para quem não vai à Semana de Moda, vale a pena conferir.

Entre as marcas já confirmadas estão: Body Plus, Boutique das Irmãs, Closet 434, Conceito Vintage, Florenza Calçados, Kvinna, Le Plisse, Miriam Modas, Mr. Kitsch, M.Officer, Rose Duran, Sandra Modas, Volts, Zoomp e YaYa.

Organizado pelo fotógrafo e proprietário da agência V-Model, Vand Rodriguez - que dispensa apresentações por aqui, pelo consultor de moda e stylist Flávio Tenguan, pelas proprietárias da revista Arq&Design, Ana Brum e Juliana Brancalhão, e com a organização produtiva dos alunos da ESAMC Sorocaba, o Backstage será o pontapé inicial para que a cidade tenha, em seu calendário oficial, um evento de moda como você nunca viu, que apresente as novidades de cada estação, permitindo aos seus convidados acesso ao que se passa atrás dos holofotes.

Na ocasião dos desfiles, os convidados poderão acompanhar todos os detalhes do backstage, fazendo parte de uma verdadeira experiência fashion. “Esse projeto deve fortalecer ainda mais o setor da moda. Teremos várias marcas de peso, que apresentarão suas roupas e acessórios nos desfiles”, adiantam os organizadores.

SUSTENTABILIDADE - Sabendo que desperdício não está em moda e que, para criar algo novo, é possível reaproveitar o que já foi usado, a sustentabilidade também foi pensada para a realização do evento. Um dos itens serão as ecobags exclusivas, confeccionadas em jeans pela marca Volts.
Autor: Daniela Custodio | Publicado: 2012-08-13T20:26:00-07:00

Marisa apresenta Coleção

Primavera-Verão 2013

A Marisa inovou na maneira de apresentar sua coleção Primavera-Verão 2013. O desfile acontece na Estação Julio Prestes.

Por entender que cada mulher tem um olhar particular para a moda, a marca criou uma coleção que segue diversas inspirações e as últimas tendências, como o étnico, o safári e os tons pastel, presentes nas linhas Jovem, Adulto e Plus Size.

JOVEM - Para as mulheres que adoram moda, a Marisa desenvolveu o tema Multicult, uma coleção cercada de tecidos fluidos, lenços estampados misturados ao animal print, correntes e moedas. A ousada combinação resultante é alegre e colorida, identificada nos povos ciganos, indianos e chineses.

Já a mulher romântica que não abre mão de estar na moda vai encontrar na coleção Sonhos de Algodão muitas rendas, florais, transparências, devorês e color blocking apastelados em uma paleta de cores assorvetada, que dominou os centros de moda como Nova Iorque e Londres. Esta tendência é marcada pelo romantismo cheio de feminilidade, com um ar bastante fashion. A minha preferida!

As peças mullets, uma das grandes apostas da estação, também invadem o guarda-roupa jovem. O fit mullet (comprido atrás e curtinho na frente) aparece em tops, vestidos e, principalmente, nas saias. O modelo geralmente é feito de tecidos leves e esvoaçantes, o que confere movimento à produção, além de ser a verdadeira peça-chave da estação.

Para completar a linha Jovem, as blusinhas com aquela malha que chamamos de "podrinha" aparecem modernas e jovens, com estampas e cores que remetem às principais tendências da estação. A ordem aqui é misturar estas peças com saias, calças e shorts estampados, que estarão presentes por todas as tendências da estação.

ADULTO FEMININO - Uma explosão da etnia africana é traduzida em looks despojados e confortáveis na coleção Quênia, do Adulto Feminino. Esta linha traz uma viagem cheia de animal print, manchados, estampas de leopardo, cores terrosas misturadas ao laranja e caquis utilitários combinados com túnicas, formas amplas e vestidos longos.

Ainda com estilo despojado, a coleção Provence aparece bem romântica e com cores mais frias, lideradas pelo azul e pelo rosa. O romantismo da mulher é ressaltado pelas rendas, cashemeres e estampas miúdas, com um ar fresco desta linda temporada.

Para as mulheres que gostam de andar mais arrumadinhas, a coleção clássica traz poás, alfaiataria, camisas bem femininas, laços, plissados e muita cintura marcada, tudo inspirado em Paris, a Cidade Luz. Porque ser sofisticada é preciso!

A nova linha Office, uma coleção própria para quem precisa trabalhar com roupas mais formais, traz calças de alfaiataria, tubinhos e camisas para quem não quer fazer feio no trabalho.

ESPECIAL PARA VOCÊ - A Marisa criou uma linha completa com peças vão do tamanho 48 ao 54, com diversas opções de blusas, calças, bermudas, calças e vestidos, cheios de animal print e tecidos fluidos. Ai sim vi vantagem nesta coleção!
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:37:00-07:00

 Segundo  momento de estudo da unidade 7      Para refletir...máximas da  unidade 7"A organização escolar  deve aprender, e só se aprende se seus colaboradores aprendem  conjuntamente, agregando valor a própria organização" (Santos &  Freitas)"...  não podemos prever os comportamentos das pessoas, nem tampouco  controlá-los. Todavia podemos, e devemos, especificamente em nosso  trabalho de gestor, criar as condições necessárias para que  comportamentos positivos, como criatividade, solidariedade,  comprometimento, envolvimento e satisfação façam parte do dia a dia de  nossa escola". ( Anderson Córdova Pena)Nosso dia de estudoNos reunimos dia 05 de maio de 2010, na escola Politécnica de Vargem  Grande para estudar os textos da unidade 7. A dinâmica proposta foi  similar à utilizada no encontro anterior. O número de participantes foi  satisfatório e as discussões também. Cada equipe trouxe considerações  importantes sobre os textos da unidade, principalmente quando se abordou  assuntos como o uso e a importância das TIC no processo de enino e  aprendizagem, a reciprocidade no trabalho e a política de valorização do  profissional da educação. Assim, a compreensão de fatos históricos e  sociais, oferecida pelos textos da unidade, pouco a pouco, desvelam as  funções do gestor de escola, do professor enquanto gestor de sala de  aula; da equipe técnia da secretaria de educação, enquanto cerne que  conduz e direciona o processo. O Curso de Formação de Gestores é,  assim, um leque que se abre pouco a pouco, tranzendo o vento do saber e  cuja folha é decorada com os ornamentos necessários para o momento  vivido por Vargem Grande. As respostas e os desafios desvelam-se.
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:59:00-07:00

Re: Turma 13por MARIA  DO ROSÁRIO DE POMPÉIA FIGUEIREDO DE OLIVEIRA turma13 - Sunday, 6  June 2010, 11:09  Márcio,As inquietações de Ir. Elda são muito  pertinentes, quando ela fala no Trabalho infantil, tema que estudamos na  Unidade 7 e na Adolescência, tema estudado na Unidade 5. Assim como  para ela, para mim todas as unidedes foram bastante instigadoras, pois  trouxeram discernimento e muita reflexão para a nossa prática como  educadores . Com isso, penso sempre como a escola pode se articular para  enfrentar tantos problemas socias, os quais estão também na escola.  Como mudar a realidade de Jovens que , às vezes, têm de abandonar a  escola porque necessita trabalhar e ajudar no sustento da família? A  Unidade 6 mostrou como essa realidade é presente na vida do jovem que  cursa o ensino médio. Como transformar a escola, que deve garantir  conhecimento sistemático para que um aluno esteja preparado para o mundo  do trabalho, ou para ingressar na Universidade, se temos que demandar  tanto tempo com ações que deveriam ser da família, ou de outros órgãos  sociais? Será realmente que todo gestor está preparado, formalmente e  intelectualmente, para gerir mil funções, das quais muitas cabem a  diferentes atores do processo educativo?Estas são algumas indagações  que sempre povoam a minha mente. Contudo, não sei se sou otimista,  creio que pelo menos pensar sobre e entender os diversos problemas que  temos na escola aprendemos com o CFG-CAED. Também sei que não  resolveremos todos os problemas existentes na escola, mas daremos início  a várias mudanças importante nesse processo educativo.Valeu!!Rosário  de Pompéia
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:57:00-07:00

Re: Turma 13por  Marcio  Fagundes Alves - Tuesday, 1 June 2010, 11:07 Prezados cursistas, ao avaliarmos nossa participação em um curso de  formação continuada é importante percebermos até que ponto os conteúdos  analisados e apreendidos podem contribuir para o redimensionamento de  nossas práticas e ações pedagógicas e, em nosso caso específico, no  papel do gestor na escola pública brasileira contemporânea. Nesse sentido apresento as seguintes questões: 1- Qual será o papel do gestor na escola  contemporânea? Quais desafios e demandas encontradas no espaço escolar? 2- Como o gestor pode promover uma educação  efetivamente pública, democrática, coletiva e equitativa? 3- Qual o papel do gestor no processo de elaboração  do Projeto Político Pedagógico, do Regimento e do Currículo Escolar? 4- Como tem se processado o diálogo da escola com  outras instâncias sociais no sentido de garantir uma educação de  qualidade e , efetivamente, inclusiva? 5- Como a escola pode garantir os direitos das  crianças e dos adolescentes prescritos nos documentos legais e acionados  pelas políticas públicas educacionais vigentes? 6- Qual o significado de uma escola inclusiva? 7- Como construir uma escola que reconheça a  subjetividade e o contexto histórico, social e cultural de nossas  crianças, adolescentes e jovens? 8- Como o gestor tem mediado os conflitos e as  correlações de força que emergem no cotidiano escolar? 9- Como a cultural escolar tem propiciado a  efetivação de uma escola democrática? 10- Qual a importância das novas tecnologias no  processo de ensino e aprendizagem? 11- Quais ações têm sido realizadas no âmbito das  políticas públicas municipais, estaduais e federal que objetivam a  valorização do magistério? 12- Como a escola seleciona os saberes e os conteúdos  que serão ministrados nas diversas disciplinas que constituem a  estrutura curricular? Quais são os critérios utilizados? 13- Como a escola recebe, ensina e inclui os alunos  com necessidades especiais? 14- Quais foram os principais pontos deste curso que  podem promover um redimensionamento qualitativo da gestão escolar?      Acredito que estas questões são importantes, pois  segundo Gomes " o pensamento ativo não é  uma série de decisões pontuais que configuram a ação rotineira, mas um  permanente diálogo que implica a construção de uma nova teoria sobre o  caso único, a procura das descrições mais adequadas da situação, a  definição interativa de meios e fins e a reconstrução e reavalição dos  próprios procedimentos." Um bom trabalho, Márcio FAgundes Alves
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:54:00-07:00

Re: Turma 13por  Marcio  Fagundes Alves - Tuesday,  18 May 2010, 16:36 Prezadas colegas, nós do CAEd ficamos satisfeitos com a participação e o  interesse de vocês neste curso de formação de gestores. Suas indagações  e reflexões contribuíram, decisivamente, para que possamos lançar um  novo olhar sobre o cotidiano escolar, seus atuais desafios e demandas.  Reconstruir uma gestão democrática é tarefa coletiva e imprescindível  para o desenvolvimento de uma escola pública de qualidade. um abraço, Márcio Mostrar  principal | Responder    Re: Turma 13por MARIA  DO ROSÁRIO DE POMPÉIA FIGUEIREDO DE OLIVEIRA turma13 - Sunday,  16  May 2010, 15:21 Mais uma vez participo de um Fórum, que talvez seja  o último deste curso, para registrar minhas impressões sobre a  importância de ser aluno do CFG/CAEd.Gostaria de frisar que durante  estes meses tive muitas experiências valiosas como estudante deste  curso, pois ele me possibilitou desenvolver várias atividades novas.  Começou pela necessidade de manusear o computador e a internet, depois  os estudos de casos, os fóruns, o Colóquio de Gestão, os trabalhos  coletivos, tudo isso foi de grande valia para reflexão de minha prática  como educadora e gestora que estou agora, posso dizer que este curso foi  indispensável para a minha vida profissional, pois possibilitou-me ver o  outro lado de atuação de um profissional da educação, o de gestor;  vê-lo como alguém imprescindível para mobilizar as pessoas e ações que  ajudem a melhorar a educação, além de perceber que para se ter uma  gestão democrática é necessário ter um gestor democrático, assim,  percebo o papel significativo de um gestor, e como seria maravilhoso se  as escolas brasileiras pudessem contar com um profissional como este,  que fosse integral em sua competência de gestor, além de democrático.Foi  um prazer,Rosário de Pompéia
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:39:00-07:00

 Unidade  8 - Escola...      Vargem Grande, 18 de maio de 2010Hoje realizamos nosso penúltimo encontro do  Curso de Formação de Gestores. A unidade 8 trouxe como tema central a  Escola... e veio recheada de texto maravilhosos... Nossa primeira  discussão foi sobre Educação Especial. Com base nos textos da unidade,  discutimos essa temática tão complexa e relevante, trouxemos as  discussões para nossa realidade, abordando o quão breve devemos agir  para garantir o direito de educação a todos e a cada um. Uma das  constatações mais intrigantes foi a de que poucas de nossas escolas  possuem alunos com deficiência. Não há nenhum cadeirante matriculado...  isso nos intrigou e nos despertou para a urgência de agirmos em busca  desses alunos, pois como nos ensina Santos (p. 18 unidade 8) "o desafio se impõe e que parece ser mais urgente  do discutir a Educação Inclusiva no plano das idéias é viabilizar, na  realidade, o acesso e a permanência dessas crianças à práticas  heterogêneas e inclusivas. Nem idealismo ingênuo, nem realismo  conservador. Não é prudente perder tempo, nem esperar que o sistema se  modernize para receber crianças historicamente alijadas da escola,  porque, afinal, "muitas coisas de que precisamos podem esperar. A  criança não (...) não lhe podemos responder: Amanhã. Seu nome é Hoje."O segundo ponto de estudo foi o  financiamento da educação e administração financeira da escola. Assunto  também fundamental para a gestão escolar. Os cursistas relataram como  tiveram que aprender pela força ao elaborar e executar o plano de ação  do PDE e ao gerir os recursos do PDDE. O texto trouxe um olhar mais  apurado para a gestão financeira de recursos. Assim, os momentos de estudo são  muito bons, pena que ainda se percebe olhares dispersos e ausências...  porém aos cursistas que estão buscando o curso está oferecendo o  conhecimento sistematizado, fundamental para o casamento teoria e  prática... Os conteúdos dos textos da dimensão cultural e científica  também foram abordados neste dia de estudo, ficando as dimensões da  subjetividade e a organizacional para o dia 01 de junho, data combinada  para nosso próximo encontro.
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:40:00-07:00

Ainda não parei para pensar como é realizado um filme, principalmente  porque, quando se fala em filme, pensamos logo nas grandes produções de  Hollywood. Porém, imagino que os procedimentos necessários para fazer um  filme consista em planejar o tema e o enredo do filme, fazer e editar  imagens. Este evento mobiliza muitas escolhas, desde a escolha dos  personagens, grau de importância dado a cada um, a melhor imagem  filmada, o melhor foco, dentre outros.Assistindo ao filme mostrado  para a tarefa, pude perceber que é importante os jovens conhecerem a  forma de fazer os filmes, pois assim eles perceberão que não é tão  difícil ou impossível, uma vez que qualquer situação pode ser filmada e  assim se tornar um documentário, bastando para isso que os alunos  planejem a situação e se disponham a fazer o trabalho de filmar, editar e  organizar todo o trabalho.Penso que as escolhas feitas ao longo do  processo de planejar, filmar, editar e tornar uma realidade em filme  ocorra um distanciamento dessa realidade filmada, pois muita coisa fica  de fora, uma vez que a situação real será enquadrada pela visão do  câmera, pela grau de importância dado pelo diretor às situações filmadas  e abordadas no filme.Rosário de Pompéia
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:53:00-07:00

Você sabe como umfilme é realizado?A partir de suas reflexões sobre estas escolhas, como você percebe a  relação entre a realidade do evento (o fato filmado) e o que você  assiste na tela?Quais poderiam ser os benefícios de  compreender os modos de construção de um filme para um grupo de jovens?Pense nos procedimentos que conduzem ao resultado final – o produto em  vídeo, ou filme. Quais são estes procedimentos, e que tipos de escolhas  eles mobilizam?
Autor: Pompeia | Publicado: 2010-06-21T05:36:00-07:00

Re: Turma 13por MARIA  DO ROSÁRIO DE POMPÉIA FIGUEIREDO DE OLIVEIRA turma13 - Sunday, 2  May 2010, 17:17 Márcio,após as leituras dos textos sugeridos e  dos depoimentos dos colegas, chego a conclusão que o professor, mais do  ninguém, necessita estar atualizado quanto ao uso das mídias na sala de  aula, pois essas são instrumentos importantes que temos à nossa  disposição, quando queremos diversificar e inovar as metodologias no  processo de ensino- aprendizagem.Há apenas uma ressalva que  gostaria de fazer quanto ao uso das metodologias que se utilizam de  mídias, é necessário que saibamos o que queremos alcançar quando  inovamos em metodologias, não se pode apenas usar por modismo, sem um  planejamento.Assim, as mídias são recursos metodológicos que  possibilitam melhorar o processo de ensino-aprendizagem, porém o  professor deve se prepar para usá-las de forma planejada e segura, para  que tenha um bom resultado, e não apenas um dever cumprido com as  novidades.Rosário de Pompéia
Um pouco de cultura...gaúcha!
Autor: Mila | Publicado: 2012-04-07T17:40:00-07:00

 Como toda boa gaúcha, gosto de chimarrão, de andar a cavalo, de música, de gaita, de chamame e vanera...de passar a tardinha chimarreando, falando das coisas boas da vida...
 Achei uma comunidade De Campeiro para Campeiro muito legal que traz fotos que tem tudo a ver com os gaúchos..ameeeei!

Eu e meu lindo cavalo Serrano
Sapatos que estão em alta Verão 2012
Autor: Mila | Publicado: 2012-01-06T06:43:00-08:00

   A cada estação mais novidades!!! No caso dos sapatos não é diferente!! Como são um dos acessórios preferidos das mulheres merece um post exclusivo!! Abaixo os modelos que estão em alta neste verão!

Espadrilhas... sapatos com salto de corda..

Rasteiras com aplicações de flores e metais, color blocking...use com saia longa, ficar super estiloso!

Modelos rústicos com madeira, cortiça também estão em alta!

Sapatos com recortes e vazados..já que o verão pede peças mais arejadas!

Oxford mostrou que veio pra ficar..mas escolha os mais leves e coloridos com estampas! 

 Fonte: http://capricho.abril.com.br/moda/saiba-quais-sapatos-vao-bombar-2012-657445.shtml
Um beeeijo ;*
O Clássico Preto&Branco
Autor: Mila | Publicado: 2012-02-11T15:36:00-08:00

  Andei meio sumida por esses dias...mas é que a vida é sempre muito corrida!!! Mas pra atualizar o blog, vamos falar da clássica dupla do Preto&Branco...que por sinal nunca sai de moda não é mesmo!?
  A marca Chanel foi uma das responsáveis em lançar essa tendência que está sempre em alta!! A combinação pode ser usada em festas, casamentos, no trabalho e no dia-a-dia! Favorece todos os tipos de corpo!!! Aí vai ideias de como usar P&B...

vestido liiindo, com mangas volumosas

estilo mais casual

vestido com gola de formas arredondadas, bem romântico

vestido com recortes na lateral que emagrecem

longo com recortes

produção mais básica, mas a blusa de poás preto e branco fez toda a diferença!

romântico com uma pegada rock

super descolada com os artesanais e franjas

Alexa Chung sempre arrasando!!      
Vestidos de Festa Inverno 2012 - Acquastudio!
Autor: Mila | Publicado: 2012-01-12T15:39:00-08:00

     Inspirada nos anos 40 e 50, a Acquastudio trouxe uma coleção bem feminina e com um toque retrô! Destacam-se os vestidos comportados, bem estruturados e mix de tecidos. Também a silhueta ladylike, cintura marcada, tecidos modernos e matalizados e aplicações de flores! Quem tem o estilo feminino se identifica com a coleção! *-*
Um beeeijo ;*
Peoples's Choice Awards 2012...uma olhada nos Vestidos!!!
Autor: Mila | Publicado: 2012-01-12T15:51:00-08:00

  Hora de dar uma olhada nos looks do tapete vermelho e ver o que está em alta lá fora!!

macramê na barra e bordados

vestidos nude

franjas por todo vestido

vermelhos curtos com rendas

canutilhos

gola laço

verdes de tecido pesado

metalizado

transparência e cor  vibrante!

os azuis também chamaram a atenção...

formas arredondadas

tomara-que-caia

transparências

mix detecidos..com renda
Fonte: Fashion Bubbles
;*
Super Tendência... Saia Plissada!!!
Autor: Mila | Publicado: 2012-04-07T17:02:00-07:00

   Conversando com várias amigas mais velhas, diziam..."ahhh eu usava muito plissado quando era mais nova!". É gente, tudo na moda volta...e a tendência do plissado está super em alta nesse verão! Surgiu no inverno 2011 mas continua nessa estação! Há várias formas de usar o plissado...em vestidos, blusas, calças ou apenas em barras e mangas! Mas minha forma preferida é a saia plissada! O Atelier Oficina da Moda desenvolveu uma saia plissada azul. Foi preciso 1,70 mt de tecido chifon para plissar! Deu um pouco de trabalho, mas o resultado valeu a pena...e vocês conferem aqui no blog nas fotos abaixo! Para complementar o look, uma baby look de poás com manga franzida, um colar de pérolas brancas com dourado e sapato azul! Abaixo as fotos da saia! Logo depois, dicas de como usar a saia plissada que deixa qualquer look muito romântico e feminino! Um bju e arrasem!

desprevenida, mas para mostrar o look

vestido de tule stretch forrado com malha buclé também confeccionado no atelier
Curso de Moda IFSC
Autor: Mila | Publicado: 2012-01-06T07:16:00-08:00

   Instituto Federal de Santa Catarina... o melhor centro universitário do Brasil de acordo com o MEC! Oferece cursos profissionalizantes em mais de 20 cidades de Santa Catarina. Tem como missão difundir conhecimento  científico e tecnológico, formando indivíduos capacitados para o exercício da cidadania e profissão!
   Um dos cursos oferecidos é o Curso Técnico em Produção de Moda no qual eu sou formada..
É voltado para um público que aprecia a moda e tudo que nela envolve! Se tiver interessado, inscreva-se! Vale a pena.. o curso é muito bem planejado e com uma equipe de professores maravilhosa! Tem duração de um ano e meio e alia muito a teoria à prática! ;)
Mais informaçoes no site: http://ararangua.ifsc.edu.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=50&Itemid=55

Beeeijo ;)
  
Bordô - A Cor do Inverno 2012
Autor: Mila | Publicado: 2012-04-10T14:38:00-07:00

 Vinho, bordô ou Burgundy, vários nomes mas a cor é a mesma! O tom forte e marcante que estará em alta no inverno 2012 é fácil de combinar, pode ser usado com branco, cinza, preto, tons terrosos e nas estampas, nos florais, mas fica lindo com estampas de animal print, principalmente a de oncinha! Saias, calças, camisas, blazers, jaquetas e acessórios nessa cor ficam lindos e  não podem falta no seu guarda-roupa nesse inverno!!! Looks inspiradores para vocês... Um bjoo ;)

shorts continuam em alta no inverno

trench-coat + cor bordô...torna-se peça essencial!!!!
Detalhes que fazem a diferença...Gola Avulsa!
Autor: Mila | Publicado: 2012-05-30T15:18:00-07:00

 A gola avulsa, assim como os maxicolares, vem ganhando destaque em muitas produções! Tem de todo jeito: delicadas, com pérolas, florzinhas, ou as com tachas, paetês e várias formas diferentes, uma mais estilosa que a outra!

 Pode ser usada em roupas sem gola, o decote careca é o ideal! Complementa produções com camisas e vestidos neutros. Se não conseguir uma a seu gosto, confeccione a sua! É uma peça versátil, que dá de combinar em vários looks. Inspire-se...bejuu...
Cabelos....ondas e movimento!!!!
Autor: Mila | Publicado: 2012-04-01T15:23:00-07:00

  Quem não gosta de estar sempre com o cabelo bem cuidado não é mesmo?! E assim como há tendências de roupas e calçados, para os cabelo não é diferente! O que está em alta agora são os cabelos com muitas ondas e muito movimento!!! Hora de largar a chapinha e valorizar os movimentos naturais! Para ter um cabelo ondulado bem definido é bem fácil...ai vai uma dica: lave seus cabelos com xampu e condicionador costumeiros. Depois faça um caracol no cabelo, um coque bem frouxo logo acima do pescoço. Se estiver com bastante tempo, seque com secador (como mostra a foto abaixo), ou se for sair saia com o coque e deixe secar naturalmente! Solte, modele a franja e você está pronta para arrasar!!!!
  Além disso, ondas e movimento é super feminino!!!

Maneira bem prática para ter cabelos ondulados

Um bju ;)