A MENTE, O CÉREBRO, A RAZÃO E A VERDADE
Autor: Ricardo Vélez-Rodríguez | Publicado: 2014-02-02T12:26:00-08:00


Caros alunos, queria lhes desejar, embora com um mês de atraso, um feliz 2014. Gostaria de iniciar as minhas matérias deste ano com uma entrevista a um homem inteligente: o médico colombiano Rodolfo Llinás, um dos maiores neurocientistas do mundo e forte candidato ao Prêmio Nobel de Medicina. Há várias décadas trabalha nos Estados Unidos, onde é chefe do setor de neurociência do hospital de Nova Iorque.&nbsp;



A entrevista que reproduzo foi feita em agosto do ano passado pelo portal neurocienciaupdate. Para os que nos preocupamos com o estudo da Teoria do Conhecimento, a entrevista do Dr. Llinás certamente será um grande estímulo. Do ângulo filosófico, a sua posição lembra muito o pensamento dos filósofos helenistas, notadamente daqueles pertencentes às correntes cética, estoica e epicurista. Na modernidade, a teoria do Dr. Llinás certamente se aproxima da posição de David Hume e, em boa medida, também, de Immanuel Kant.&nbsp;



Boa leitura caros alunos! Espero que, a partir da mesma, possamos estabelecer um diálogo produtivo do ângulo das nossas preocupações filosóficas!



Entrevista | El amor eterno es de inteligentes – Neurocientífico Dr. Rodolfo Llinás





9:16
 &nbsp;Amor, Dios, Entrevistas, Llinás, Neurociencia
 &nbsp;16 comments










El doctor 
Rodolfo Llinás es el colombiano con mayor posibilidad de ser Premio 
Nobel de Medicina. Es tal vez el médico que más ha estudiado y que más 
sabe del cerebro en el mundo. Es el actual jefe de neurociencia del 
Hospital de Nueva York. Esta entrevista sirve para cuantificar el 
pensamiento de este gran científico bogotano.





Advertencia


El contenido de este post puede ocasionarle conflictos irremediables con sus dogmas religiosos o valóricos




¿Cuál es su obsesión científica en la actualidad?





Tratar
 de entender la naturaleza de la subjetividad. La memoria puede uno 
entenderla como la capacidad de las células y del sistema de modificarse
 de tal modo que se puede reconstruir el pasado. Y eso es perfectamente 
claro, la capacidad de moverse se entiende muy bien. Lo que no sé es que
 si yo siento un dolor, cómo se genera ese dolor. Si a una persona que 
tiene dolor le pongo dos gotas de anestésico local y se le quita el 
dolor, entonces éste es físico y sé cómo funciona y lo controlo, pero no
 sé qué hay adentro del cerebro, no sé de dónde proviene el dolor…



¿Será posible algún día hacer trasplantes de cerebro?



No,
 absolutamente imposible. Y no porque si a uno le trasplantan un 
cerebro, no le estén trasplantando un cerebro, que a alguien se le tomó 
de su cuerpo. Es que usted desaparece como tal cuando le quitan el 
cerebro para ponerle uno nuevo. Una mano o el corazón pueden 
trasplantarse, pero el cerebro, nunca. Si yo me quito mi cerebro y me 
pongo el suyo, ya no soy yo, sino que soy usted.







¿Es posible en el futuro descubrir una vacuna contra el Alzheimer y el mal de Parkinson?



Sí,
 no sólo una vacuna, hay muchos tratamientos, de eso he venido hablando 
últimamente. Eso ya es mucho más real, porque el Parkinson es una 
enfermedad degenerativa, y el Alzheimer es una enfermedad degenerativa. 
Trabajamos la proteína de una persona como antes experimentamos con el 
cerebro de un calamar. Ya conocemos el mecanismo de la enfermedad, y [la
 solución] es muy factible.







¿Pronto o muy lejana todavía?



Creo
 que es probable que en los próximos diez años haya una solución, que 
pueda encontrarse la curación. Tenemos una droga que sirve aunque no es 
perfecta, y porque sirve es que ya uno tiene más o menos arrinconada la 
enfermedad.







¿Usted ha señalado la posibilidad de una especie de vacuna para incitar el amor?



Me
 han preguntado mucho sobre eso, ¡pero cómo voy a decir semejante cosa! 
No existen vacunas contra una situación de ese calibre. El amor no es 
una enfermedad, no es un virus, ¿entonces a quién se va a atacar? ¿Y 
entonces qué es el amor? Es un estado funcional del cerebro. Y las bases
 del sentimiento no las entiendo aunque sé dónde están.



Además
 de las drogas y el alcohol, ¿es cierto que ser negativo también 
deteriora el cerebro? Es decir: ¿es dañino ser pesimista o amargado?



Ser
 pesimista o amargado es un estado del cerebro, porque el alma no 
existe. No se puede ser triste sin cerebro. Entonces usted me pregunta 
si el estado general de la tristeza o la amargura deterioran el cerebro.
 Yo le diría que no, porque el cerebro ya está dañado: por eso es que 
está triste todo el tiempo, son funciones del cerebro que han 
evolucionado. Cuando uno está feliz es porque está relacionado con algo 
bueno. Es conveniente hacer cosas que le mejoren a uno la vida. Es 
importante la capacidad de reproducirse, la sensación de no sentir 
dolor. Aunque parezca obvio, generalmente uno se siente bien cuando deja
 de sentirse mal. Después de un dolor de cabeza, yo me siento fantástico
 porque ya no tengo dolor de cabeza.







Siendo
 el cerebro un sistema cerrado y sólo perforado por los sentimientos, 
como usted lo ha demostrado, ¿cómo va la ciencia en cuanto a penetrar 
allí, por ejemplo para cablear el cerebro?



Pues
 yo tengo una patente para hacerlo; es decir que sí puede hacerse. Lo 
dije en un programa de televisión, y me echaron muchas vainas, como era 
inevitable. ¿Cuál es la situación? Que uno puede cambiar la función 
cerebral por estímulo eléctrico.Yo puedo poner un estímulo en el nervio,
 un estímulo eléctrico, y la mano se mueve. Puedo poner un estímulo 
eléctrico en otra parte y sentirme bien, o en otra parte y sentirme mal.
 Entonces en vez de hacerles huecos a la cabeza y al cerebro, le 
introduzco cables por entre las arterias.



El
 cerebro está lleno de huecos, no hay que hacerle otros más. Puedo 
hacerlo con cables, puedo cablear el cerebro de una persona con dos 
millones de cables, ¿y qué puedo hacer con eso?: estimular todas las 
posibles áreas a un mismo tiempo. Si lo tengo a usted cableado, puedo 
cambiarlo hasta el punto de saber lo que está pensando, y comunicárselo a
 otro, y entonces ustedes dos se convierten en un sistema, y cuando 
usted siente dolor, él también siente dolor, y así ya no tienen que 
hablar, pues uno no tiene que hablar con uno mismo. Entonces comenzamos a
 convertirnos en un ente. Eso ya es ciencia ficción de alto turmequé.



¿A qué edad es más importante en el cerebro la educación?



La
 educación debe hacerse tan tempranamente como sea posible. A los niños 
hay que enseñarles a pensar, a que generen sus propias soluciones. Hay 
que enseñarles a que entiendan, pues el saber se pierde. ¿Acaso usted 
recuerda los afluentes del Caquetá? ¿Los estudió? Es inmensa la cantidad
 de cosas que aprendimos pero que no sabemos porque no tuvieron 
contexto. En la educación le queman a uno el cerebro. A los niños hay 
que enseñarles a pensar, es decir, enseñarles en contexto.







Edgar Allan Poe sostiene en su cuento William Willson que en cada hombre existe mitad del bien y mitad del mal. ¿Eso es posible?



Esas
 son descripciones literarias. La posibilidad motora que uno tiene, es 
la única manera de ser malo. La gente no entiende que la única manera 
que tenemos de expresarnos, es por acciones: o se habla, o se escribe, o
 se le mete un tiro a una persona. Entonces, tengo la capacidad de ser 
malo. ¿Y tengo la capacidad de ser bueno? ¡Claro que sí! Porque ambas 
posibilidades lo que requieren son movimientos de los músculos. Ahora 
bien: ser buenos o ser malos tiene otro problema, y es que se trata de 
ser bueno o malo respecto de alguien. Por ejemplo, a un soldado le 
enseñan que tiene que matar por el bien de la patria.



El
 científico norteamericano Edward O. Wilson afirma que lel hombre nace 
con una especie de microchip en el cerebro que lo hará inexorablemente 
criminal o científico o cualquier otra cosa, y que muy poco o nada puede
 hacer el ambiente cultural o social para modificar el futuro de la 
persona…



Si
 uno naciera con el microchip, entonces para qué estudiar. Es cierto que
 nacimos con muchas cosas, nacimos con toda la anatomía de las manos y 
por tanto el cerebro también es génesis para uno. Pero es importante que
 haya diferencias, porque si no hubiera diferencias, no habría 
humanidad, ya nos hubiéramos muerto todos. La ventaja es que siendo 
todos perfectamente tan diferentes, la posibilidad de que nos arrasen es
 muy pequeña. La sociedad es sumamente fuerte, y se requiere que haya 
diferencias, que haya colores, que haya intelectuales y de otro tipo.







¿Se podrá llegar a leer alguna vez la mente humana, la de los demás?



Sí,
 ya lo hablamos: cableándolo, o con estímulos. Una vez trabajé en París y
 teníamos que llegar por la noche y el celador cerraba con llave, y 
entonces debíamos timbrar, y el celador nos echaba unas vaciadas 
tremendas: que ya estaba en la cama, que qué desgracia, y escupía y 
gritaba. Entonces dije: Vamos a hacer un experimento interesante: le 
llevamos una botella de vino. Entonces el celador cambió y cada noche 
nos recibía como a unos príncipes. Le cambiamos el modo de pensar, pues 
cambiar la manera de pensar es de lo más pendejo que hay! Ahora: que la 
gente se lo deje cambiar, es otro asunto, pues hay cosas que no son 
negociables. Es muy difícil, por ejemplo, convencer a otro para que mate
 a su mamá, aunque alguien existirá que lo haría muy fácilmente







Teniendo
 en cuenta la condición de violencia del hombre colombiano, ¿sería una 
estupidez decir que es que tenemos otro microchip en el cerebro?



No,
 la humanidad ha sido mala desde “chiquita”. Lo que pasa es que aquí hay
 mucha injusticia social. Ahora: si quiere que se acaben todas esas 
vainas, pues hagamos una guerra contra los venezolanos y por fin 
tendremos todos a quién darle en la jeta. Nos unimos todos, y de seguro 
que así se termina todo.







Usted, que ha estudiado el cerebro, ¿cree que el suyo funciona mejor ahora que cuando era joven?



Mucho
 mejor cuando era joven. Lo que pasa es que ahora sé más. Bien se dice 
que el diablo sabe más por viejo que por diablo. El ideal es que yo 
pudiera tener el cerebro joven sabiendo todo lo que sé ahora. Si al 
cerebro le quitamos el conocimiento, sería botar a la basura un gran 
capital que me ha costado tanto trabajo.







¿Existe alguna fórmula para mejorar el cerebro?



Hay
 muchísimas. La principal: úselo. Si uno no usa el cerebro, éste se 
atrofia, como los músculos y como todo lo demás. Por ejemplo, no se meta
 esas borracheras espantosas ni consuma drogas. A mí me preguntan que si
 he consumido drogas. No he tomado droga de ninguna especie, lo máximo 
que me he tomado es un vino, drogas no, porque no me interesa, porque si
 yo veo los colores muy bien y no quiero que sean más claros, pues no me
 interesa. Esas gentes que se están metiendo ese tipo de drogas, ¡qué 
horror!, van a tener el cerebro podrido cuando tengan sesenta años, si 
es que llegan a los sesenta.



¿Se puede afirmar que algunas personas tienen el cerebro tan poderoso como para dominar a otras?



Es
 una buena pregunta sobre lo que es un cerebro poderoso. Si uno mira los
 animales, hay unos que son animales Alfa, líderes, y eso quiere decir 
que piensan un poco más rápido, que ven mejor, que oyen mejor, que para 
ciertas cosas son mucho mejores. Entonces todos los siguen. Una persona 
que realmente es un líder puede hacer las cosas mejor. Mire usted la 
importancia del liderazgo en las fuerzas armadas. El liderazgo es 
importantísimo, pero no es que sea más fuerte el cerebro. De pronto sí 
piensa mejor. Entonces cambie la pregunta: Si uno tiene un cerebro que 
piensa mejor, ¿puede convencer a las personas? Pues claro, ese es el 
concierto humano.







¿Ese
 cerebro que puede generar en el hombre tanto amor y tanto arte, es el 
mismo que puede producir tanta capacidad de odio y de muerte?



Ya
 señalé que se puede mover la mano derecha como se puede mover la mano 
izquierda. Hay personas que son malas porque les da placer ser malas, y 
conocemos muy bien las reglas: si yo soy masoquista, quiero que me 
peguen, y otros quieren pegarles a los demás, al que es un sádico le 
encanta quitarle la piel a la gente sin anestesia, y eso es una 
aberración. Un hombre puede ser inteligentísimo pero de pronto de noche 
le jala los pelos a la mujer. Lo uno no impide lo otro.







¿Qué opina de tantos negociantes que ofrecen vitaminas y medicinas para el cerebro?



Que
 quieren plata. La gente vende porquerías por plata, desde el principio 
de la vida. Es como el cuento de los tres judíos que están en un tren y 
llega un ruso y les pregunta: ¿Ustedes por qué son tan inteligentes?, y 
le contestan: Es que nosotros comemos cerebro de pescado, y si nos paga 
por estas cabezas, se las vendemos. El ruso se las come y piensa que de 
inmediato se va a poner más inteligente. Al rato regresa y dice: Pues me
 comí el cerebro de los pescados y nada; yo creo que eso no sirve. 
Entonces los judíos le responden: Le sirvió para que se diera cuenta de 
algo de lo que antes no se había dado cuenta: de que eso no sirve. ¡O 
sea que su cerebro empezó a funcionar!







Usted dijo que la plata es importante pero que el negocio es la vida…



Lo
 que dije es que el negociar, la capacidad de interactuar socialmente, 
es sumamente importante porque somos animales sociales. La plata es una 
manera muy sencilla de facilitar los negocios. Uno puede hacer una 
pregunta muy sencilla que yo le hago a la gente: ¿Cuánta plata tengo que
 darle para que me deje matarlo? Y responden: “¡Cómo así!”. El dinero es
 una metodología para mejorar ciertas cosas, pero no es la vida.







¿Y qué es la vida?



Es un estado funcional del cerebro. Es decir, que la pierna está viva porque la vida es un estado funcional, que puede moverse.







En esa perspectiva, ¿cómo explica usted la muerte? ¿Tanto luchar para morirse?



Es
 que si no quiere luchar, pues no luche. Pero si alguien no lucha, 
entonces no entendió la vida. La vida no es para que le paguen a uno 
para trabajar, qué cosa tan triste. Y si cree que el trabajo es para 
burros, si cree eso, fue que le dañaron el cerebro. Vivimos para 
trabajar, para pensar, para cambiar, eso es la vida.



¿Y qué hay después de la muerte?



Nada. ¡Qué va a haber después de la muerte!







¿O sea que usted y yo nos morimos y nunca más…?



Pues ni siquiera vamos a saber que morimos, como cuando se duerme. Usted se duerme y no se despierta.







¿Entonces la muerte es como el sueño?



Exacto, como el sueño pero sin soñar. Como la anestesia, pero ahora es el sueño eterno,



¿Entonces no hay otra vida, no hay reencarnación, no hay nada?



Para mí, no.



¿Y eso que dicen que existe la energía y que ésta no muere?



Claro
 que no muere, pero uno deja de ser ciertas cosas. Imagínese que uno 
diga lo siguiente: ¿Cuánta energía hay si quemamos diez personas vivas? 
Son las calorías. ¿Y si las personas están muertas? Pues exactamente lo 
mismo, pues igual se quema un vivo que un muerto, a la misma velocidad, y
 entonces la física sigue. Lo que pasa con la muerte es que hay un 
estado funcional que se acaba, no se ha perdido nada de energía.



¿Entonces usted no le tiene miedo a la muerte?



¡Pero
 cómo voy a tenerle miedo a la muerte! Qué le voy a tener miedo a la 
muerte si nunca voy a conocerla. La única muerte que yo no voy a conocer
 es la mía. La muerte para mí no existe. De todas maneras me voy a 
morir. Yo les digo a mis estudiantes: Estar vivo es sumamente peligroso;
 si no quiere peligro, muérase, porque a los muertos no les pasa nada.



¿Más allá del cerebro humano existe Dios?



¿Quiere que le diga la verdad? No, ¡qué va a existir!



¿Entonces Dios es un invento del hombre?



Fíjese:
 hasta lo pintan como un hombre. Tiene boca, tiene todo un sistema 
digestivo. ¿Entonces Dios tiene hígado? ¿Va al baño? ¿Usted sabe lo que 
implica tener un Dios que parezca una persona? Es decir, estamos en el 
nivel de los mesopotámicos. Hasta los musulmanes tienen la decencia de 
no pintar a Dios, sino cosas geométricas.



¿Ese descubrimiento de que no hay Dios fue para usted tardío o a temprana edad?



No,
 desde chiquito me di cuenta de que eso no puede ser. Pensaba que no era
 posible que Dios sin inmutarse viera a un niño morirse de hambre. 
Entonces recuerdo decirle a mi papá: ¿Será posible que la Iglesia y la 
gente adinerada utilicen la idea de Dios para dominar a los pobres que 
siempre han sido más? ¿Comunista acaso? No, yo no soy comunista.



¿Usted sueña?



Sí,
 con detalles y con sonidos y colores. Sueño en colores, oigo a las 
personas y le hablo a la gente en todos los idiomas, y pasan toda clase 
de situaciones, pasan cosas interesantes y la mayoría de ellas son 
verdad.







¿Cómo puede mejorarse la memoria?



La
 memoria es un estado funcional del cerebro. Si usted me pregunta cómo 
determina la masa muscular la fuerza, le respondo que la fuerza es la 
masa muscular. Haga ejercicio. Venden productos que pueden mejorar la 
memoria, como programas de computadora, y sudokus, y no solamente eso: 
viva más. Esos aparatitos son buenos y fuerzan a la gente a utilizar la 
memoria. A mí me dicen: Usted dejó de hablar castellano durante veinte 
años, ¿y cómo es que no se le olvidó? Pues es que si yo hablo el 
castellano y sueño en castellano, ¿cómo se me va a olvidar?



¿Los humanos tenemos el mismo cerebro o hay diferencias entre razas, entre hombre y mujer, entre ricos y pobres...?



La similitud de los cerebros es como la de la nariz: todas las personas la tienen, pero no hay dos iguales.&nbsp;El cerebro es el mismo para todos, pero se diferencia en la organización de los circuitos, que se da al azar;
 aquí la variabilidad es infinita. Hay personas con mayor capacidad para
 ver los colores, para interpretar música o para ser parlanchinas... Y 
eso depende de las propiedades intrínsecas de las neuronas, no del color
 de la piel o del tamaño del bolsillo.







¿Qué nos hace distintos entonces?



Una
 neurona es como una maraca que suena por su lado, y nunca deja de 
sonar. Frente a un estímulo externo, o de manera automática,&nbsp;todas las neuronas entran en un estado de 'maraquismo' y suenan a la par, después vuelve cada una a lo suyo...&nbsp;Esa capacidad para cambiar sus ritmos es distinta. Eso nos hace diferentes, pero la gente tiende a exagerar esas diferencias.







¿Para qué las exageramos?



Para
 sentir que los Rodríguez, son distintos a lo Pérez. Ese tiene las uñas 
largas y yo las tengo redondas. Eso es importantísimo en los humanos 
para la supervivencia, porque hay mayor variedad y eso garantiza mayores
 posibilidades de evolucionar.







¿Qué es la conciencia y donde está?



Es
 un estado funcional del cerebro, que está en continuo movimiento y 
donde los valores y las implicaciones de lo que se está pensando forman 
parte de las mismas cosas. Yo veo una línea azul y puedo decir al mismo 
tiempo "qué color tan feo". Por supuesto que esto no tiene un lugar 
específico en el cerebro, está disperso en él.







¿Qué son cerebralmente los valores?



Son
 patrones de acción fijos que nos impulsan a actuar por un proceso de 
negociación que se hace desde que se nace. Le pegaron a él y a mí no. Él
 debe ser culpable...



¿En qué parte del cerebro se elaboran el amor y las emociones?



El cerebro emocional es muy viejo.&nbsp;Es
 el cerebro truhán, el de los reptiles, donde no existen más que 
patrones de acción fijos; por eso ellos se acercan o se van si quieren 
comida; atacan si quieren defenderse, y tienen sexo si quieren reproducirse. Así mismo es el amor...



Si es tan simple, ¿entonces por qué se le da tanta importancia?



Porque
 el sexo, que es vital para la reproducción, está involucrado. En el 
afán de controlarlo, por razones sociales, se ha modulado ese patrón 
cerebral de acción fijo al punto de convertirlo en algo vital para 
todos.







En definitiva, ¿qué es el amor?



Es un estado funcional, como una golosina, y los enamorados son golosos ("que me ame, que me ame").&nbsp;Eso hace que se sienta rico y que se activen los sistemas de gratificación. Por eso gusta.&nbsp;Claro,
 eso es indistinto de lo que se ame o a quién se ame. Amar la plata o a 
alguien del mismo sexo es, funcionalmente, la misma vaina. Eso sí, nunca
 es demasiado, nadie se muere por exceso de amor. No es como la 
epilepsia.







¿Y el odio y la envidia?



Son estados funcionales automáticos de los núcleos de la base del cerebro.Como todos los pecados capitales, no son negociables: el señor se enamoró y, como el que se va de rabo, no hay nada que hacer.Ahora,
 como todos los patrones de acción fijos, se pueden modular con otros. 
Por ejemplo, en el caso de la señora que ama a su marido y luego lo odia
 por infiel, hay un cambio de patrón de acción fijo, que era el amor, 
por otro, que es el odio... ¡Simple!







¿Y el amor a primera vista?



Funciona
 como en el cerebro de los pájaros: el patrón de acción fijo estaba 
activado, disponible y listo cuando apareció la persona que le gustó, y 
listo.







¿Y el amor eterno?



Ese
 es de inteligentes que estructuran y modulan los patrones de acción 
fijos sobre la base de ver al otro como la mano de uno. Cuidarla es mi 
responsabilidad y viceversa. Saber que no habrá puñalada trapera es la 
norma.&nbsp;¡Nunca, 
primero me matan tres veces! Esa es la clave neuronal del amor eterno, 
la que mantiene el estado funcional activo y bloquea cualquier cosa que 
le sea contraria.&nbsp;Es una calidad de estado mental. Si se entiende
 no hay otra posibilidad que amar al otro; en cambio, querer acostarse 
con otro y pasarla rico no es amor. Amor es compromiso y cerebralmente 
está en el cerebro truhán. Uno no se enamora de una mujer porque tiene 
unas tetas buenísimas, uno se enamora de su cerebro, porque con él se 
interactúa y se avanza, con las tetas no.Amar es cerebralmente un baile y hay que bailar con el que pueda danzar con el cerebro de uno. Amar es bailar, no hacer gimnasia. Encontrar eso es muy difícil; hallarlo es un tesoro.







¿Cerebralmente qué es Dios?



Es un invento del hombre.&nbsp;Y como todos los inventos humanos, se parece a él.&nbsp;Dios
 tiene dos razones de ser: a los inteligentes les sirve para gobernar a 
los demás y a los menos inteligentes para pedirle favores. A todos para 
explicar lo que no entendemos de la naturaleza. Es una lógica de un 
primitivismo náuseo.







¿Qué es la inteligencia?



Cerebralmente
 es la capacidad de abstraer para simplificar y actuar sobre esa 
simplificación. Cerebralmente está entre un oído y el otro, es decir en 
todas partes... Y claro, existen diferentes tipos de inteligencia.







¿Qué es un tipo malo, neuronalmente?



Esa
 no es una condición cerebral, es una condición social. Los ladrones y 
asesinos son sociales: ¿Por qué roba? "Por mis hijos, los ladrones son 
ustedes, porque me quitan y luego me castigan por querer recuperarlo".







¿El subdesarrollo es un patrón cerebral?



El país puede estar subdesarrollado, pero yo no. Eso no es contagioso. Ah, no hay cerebros subdesarrollados.



Se dice que solo usamos el 10 por ciento del cerebro...



Esa es una forma estúpida de pensar. Lo usamos todo y nunca se detiene.El cerebro actúa todo siempre; lo que sí sucede es que unas funciones se inactivan para que otras puedan marchar. Eso es necesario.







¿Las nuevas generaciones serán más inteligentes?



No hablen caca...







¿Cómo define a una persona inteligente?



La que es capaz de poner en contexto el mundo externo.







¿Se puede ejercitar el cerebro?



Sí, la labor intelectual genera más labor intelectual...







¿Quién es genio?



Aquél al que no le cuesta trabajo.







¿Y nace o se hace?



Nace
 con patrones cerebrales específicos: por ejemplo, el que es buen 
matemático, no es bueno bailando; el que es bueno pintando, se puede 
enredar haciendo una cuenta.







¿Por qué los científicos no son políticos?



Porque la política es un arte, no una ciencia.







¿Cree que este país debe seguir siendo manejado por esos artistas?



Desgraciadamente no hay más remedio.







¿Tenemos buenos artistas de la política?



No son artistas de la política pura. La mayoría son fracasados de otras disciplinas.







¿Por qué usted pudo y otros no?



Por suerte. Sea lo que sea, no me hice a mí mismo.&nbsp;Si en el momento en que uno nace las narices grandes son favorables, y uno viene con ellas, ¡de buenas!&nbsp;El valor que uno tiene es el problema de los demás, uno no se juzga, lo juzgan los demás.&nbsp;







¿Cómo se sentiría si mañana encuentra la cura de una enfermedad?



¡Colombianísimo!







Usted es un referente, de los pocos para el país. ¿Qué le significa eso?&nbsp;



Una cantidad de entrevistas como ésta, la cosa más jodida...







Fuente:&nbsp;neurocienciaupdate