Depois do hiper
Autor: Proinfo - Guará | Publicado: 2011-11-13T07:05:00-08:00

Depois do hiperPor Cícero Inácio da  Silva
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[IMG-CREDITO][/IMAGEM]--> Especialista em hipertextualidade, George Landow fala sobre a escrita  na era da internet 
George Landow é um dos pioneiros na crítica de textos em suportes eletrônicos  conhecidos, na atualidade, como hipertexto ou hipermídia. Seus primeiros artigos  e livros sobre o assunto datam de 1991 e têm grande importância como reflexão  sobre a escrita e a recepção com o uso das tecnologias digitais.
Landow  discute os efeitos da mídia eletrônica na criação literária, dialogando com  autores como Paul de Man, Jacques Derrida, James Joyce, Gilles Deleuze, Michel  Foucault, entre outros, o que o deixa numa posição diferente daquela que, por  exemplo, trata de temas como “o fim do livro” pelo viés profético e  “futurológico” que tem acometido grande parte da crítica a respeito do uso da  tecnologia.
Atualmente, George Landow é professor de inglês e história da arte na Brown  University, em Providence, nos Estados Unidos. A lista de suas publicações é  extensa. Dentre elas destacam-se os seguintes livros: “Hypermedia and literary  studies” (MIT, 1991) e “Word: text-based computing in the humanities” (MIT,  1993), ambos em parceira com Paul Delany, “Hypertext: the convergence of the  contemporary critical theory and technology” (Johns Hopkins UP, 1992),  “Hypertext in Hypertext” (Johns Hopkins UP, 1994), estudo que foi ampliado e  posteriormente publicado como “Hypertext 2.0” (Johns Hopkins UP, 1997).Além disso, Landow é editor de “Hyper/text/theory” (Johns Hopkins UP, 1994),  uma coletânea com textos críticos de Gregory Ulmer, Espen Aarseth, entre  outros.Apesar de ser um autor referencial, nenhum de seus livros foi traduzido no  Brasil. Uma explicação possível para essa lacuna seria sua postura crítica que  não se deixa afetar tão facilmente pelas “transformações” oferecidas/provocadas  pela era “tecnologial.”Em entrevista concedida por e-mail, ele fala sobre hipertextualidade, sua  obra e, acima de tudo, a recepção do texto na contemporaneidade.

No seu livro “Hypertext 2.0”, você defendia a não distinção entre  hipermídia e hipertexto. Atualmente você manteria essa posição? Por que?
 George Landow: Os textos de computador -sejam eles hipertextos ou  não- podem facilmente incluir imagens e textos alfanuméricos, já que, em  computadores, é possível armazenar tanto palavras como imagens na forma de  códigos. A interconexão destes textos ou de combinações de textos e imagens já é  o hipertexto (e a hipermídia). Não vejo como faria sentido distinguir entre os  dois. Por outro lado, deveríamos fazer uma distinção entre o hipertexto e o  texto animado, como os criados com (os softwares) Flash ou Director.

A hipermídia, de certa forma, é vista na atualidade como mais uma  ferramenta que permite um arquivamento e uma relação temática entre conceitos do  que propriamente uma linguagem. Como pensa a relação entre tecnologia e  linguagem? Como pensa a questão da máquina? Será possível uma máquina escrever?  Ou a própria escritura já é uma máquina?
 Landow: Eu vejo a escritura como uma das primeiras e mais  importantes tecnologias desenvolvidas pelo homem, e cada um dos seus conjuntos  de ferramentas -buril e argila, pena e pergaminho, talhadeira e pedra, impressão  e papel, teclado e tela de computador- afeta a leitura, a escrita e nossas  concepções destas.A leitura e a escritura são sempre materiais, mesmo que o texto do  computador seja codificado e virtual. Nós criamos e percebemos nele arranjos  físicos muito específicos, através de práticas físicas muito específicas.

O hipertexto e a hipermídia nas redes (WWW) eram vendidos como a  possibilidade de democratização da informação, quase como o fim da lógica da  propriedade sobre o conhecimento. O que vemos atualmente não é bem isso. Você  acha que qualquer informação é “democratizante”?
 Landow: Sim e não. Weblogs (blogs) apresentam informações técnicas  e escolares, de ótima qualidade, criadas por um grande número de indivíduos que  não estão inseridos em instituições acadêmicas. Além disso, muita informação  sobre medicina e assuntos acadêmicos encontra-se livremente disponível na WWW, o  que democratiza, de forma dramática, alguma informação.O fato de a hipermídia tender a ser mais democratizante que o material  impresso não significa que ela automaticamente crie uma democracia política ou  mesmo um sistema educacional mais democratizado -neste último caso, os  professores precisam se abrir para as possibilidades de práticas educacionais  focadas no aluno e para novos métodos de ensino.

Com a possibilidade de todos os sujeitos no mundo se tornarem  “autores” e, portanto, também editores, como você pensa a questão da  credibilidade da informação “democratizada” e o compartilhamento dessa autoria  efêmera?
 Landow: Na minha opinião, o problema não é significativamente  agravado pela internet: grandes bibliotecas sempre tiveram grandes quantidades  de trabalhos de baixa qualidade, ou repletos de falhas. Eu acredito que nós  devamos desenvolver diversas classes ou níveis de autenticação, dependendo das  necessidades do leitor. Grupos de acadêmicos, cientistas, técnicos e aqueles com  conhecimento sobre a disciplina deverão dar uma primeira autenticação aos  trabalhos publicados on-line, ou o valor dos trabalhos será medido por revisores  identificados.Há vários anos cientistas trabalhando no campo da física de alta energia vêm  publicando seus trabalhos na WWW, antes de sua impressão. Muitos físicos já me  disseram que o único motivo pelo qual consultam estas versões eletrônicas  não-vetadas e pré-impressões é por serem capazes de decidir se um ensaio, uma  teoria ou um experimento pareça ser digno de leitura. De forma similar, muitos  indivíduos consultam avaliações on-line de filmes, ou outras informações  referentes a seu hobby ou lazer, que são criadas de forma muito mais democrática  que as versões impressas.

Tradução de Priscila Adachi.

Cícero Inácio da SilvaÉ professor da PUC –  SP e responsável pela disciplina Hipermídia e Interatividade na Pós-graduação em  Comunicação, Arte e Tecnologia da Belas Artes de São Paulo. É autor de “As  mulheres de Derrida” (Witz Editora), “Hipermidialogia”  (Espectros Editorial),entre outros. Site: www.pucsp.br/~cicero