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IMPORTANTE - Comunicado Representação Discente PPGE/UNINOVE
Autor: Cássio Diniz | Publicado: 2012-08-02T18:10:00-03:00

Caros colegas mestrandos e doutorandos do PPGE/UNINOVE

A Representação Discente busca, aos trancos e barrancos, se organizar para efetivamente cumprir com os seus deveres com o segmento discente de nosso programa. Acreditamos que somente organizados e instrumentalizados poderemos alcançar nossos objetivos coletivos que atendam aos interesses dos mesmos.

Diante desses princípios, cremos ser necessário avançar em nossa organização e na regulamentação de nossa entidade discente. Para isso é importante a elaboração de nosso estatuto, vital para a existência real e jurídica da RE-PPGE/UNINOVE. E precisamos da ajuda de todos para vencermos esse desafio.

Já há alguns colegas que já deram importantes contribuições, como a ideia da carta constitutiva, entre outros. No entanto, precisamos de mais participação dos colegas. Segue, logo abaixo, o esboço inicial do estatuto elaborado no último mês. Pedimos para que os colegas deem suas contribuições. Qualquer sugestão ou correção, por favor, fazer no corpo de texto em cor vermelha, e nos reenviar.

Além disso, marcaremos para o dia 30 de agosto (data a ser confirmada com a diretoria do programa) uma plenária de estudantes para fechar os últimos detalhes do estatuto, e se assim for acordado, marcaremos para o dia 06 (ou 13) de setembro a assembleia que votará oficialmente o texto final do estatuto. Essa assembleia é importante para os tramites legais perante o cartório que registraremos o documento.

Contamos com a colaboração de todos.

A Representação Discente - PPGE/UNINOVE
Atenção: chamamos os colegas para reconstruirmos a Representação Discente do PPGE UNINOVE
Autor: Cássio Diniz | Publicado: 2015-03-18T14:26:00-03:00

Prezados colegas mestrandos, doutorandos e alunos de iniciação cientifica.

Seguindo de acordo com os nossos referenciais, acreditamos na necessidade do trabalho coletivo e ação social de todos nós. Precisamos assumir uma atitude mais propositiva e organizativa para o nosso segmento no interior do PPGE. Além disso, precisamos nos mover em prol das demandas especificas e gerais que permeiam a nossa vida acadêmica no interior do programa.

Nesse contexto, a organização de nossa entidade estudantil, conhecido como Representação Discente, é imprescindível.

Hoje, temos eleito em assembleia um representante discente, que nos representa no Colegiado de nosso programa. Contudo, acreditamos na edificação de uma entidade real que possa ser o nosso instrumento coletivo, oficializando a nossa atuação coletiva.

Para isso, convidamos todos os colegas novatos e veteranos para participar desse intento. Participem de nossas atividades. Construa conosco a nossa entidade. Unidos, somos muito mais fortes! 
ANAIS DO V ENCONTRO DISCENTE PPGE/PROGEPE UNINOVE
Autor: Reinaldo Júnior | Publicado: 2015-10-22T22:08:00-02:00

Caros participantes do V encontro discente PPGE/PROGEPE Uninove,

Após um período de organização e revisão dos trabalhos enviados e apresentados no último encontro discente ocorrido no ano de 2015, disponibilizamos o link para acessar o arquivo digital que compreende os anais do evento.

https://drive.google.com/file/d/0BzAjnnGZbE3mWFdoUHkzSU81T0Npcnd6VktRbU01UV9pRWow/view?usp=sharing

Agradecemos por todo envolvimento e colaboração que obtemos ao longo desse processo e contamos com futuras participações e contribuições.

Atenciosamente, 

Comissão Organizadora. 
Transmissão ao vivo do V Encontro de Pesquisa Discente do PPGE/UNINOVE
Autor: Cássio Diniz | Publicado: 2015-05-08T15:36:00-03:00

Olá colegas,

O nosso evento será transmitido ao vivo via web rádio, diretamente das atividades a serem realizadas nas salas e auditórios da UNINOVE.

Nos dias (ver nossa programacão), acessem os links abaixos.

Windows Midia Player : http://streaming13.brlogic.com/players/609/wmp

Real Player:  http://streaming13.brlogic.com/players/609/realplayer

Acesso de celular mobile : http://streaming13.brlogic.com/listen/8032.pls
Anais do IV Encontro Discente PPGE/UNINOVE‏
Autor: Cássio Diniz | Publicado: 2011-10-31T18:15:00-02:00

Atenção colegas.Muitos que apresentaram trabalhos no IV Encontro Discente do PPGE/UNINOVE em setembro ficaram sem o CD dos Anais do evento.Tivemos dificuldades com a confecção de novos CD's, por isso disponibilizamos na versão online.Quem desejar, é só clicar aqui e fazer o download.Abraços
Carimbos
Autor: Eloiza Silveira Silva | Publicado: 2016-08-18T23:12:00-04:00

EloeCia

 Carimbos lembram minha infancia , adorava fazer de batatas, de folhas  era o maximo....

Eles voltaram os  carimbos voltaram,com muitas idéias legais. Prá estampar tecidos, personalizar  cartões e                      embalagens, quadros...etc...

                Use a criatividade e fabrique seus propios carimbos ;
                        de coração, estrelinhas, árvore, letras, flor , xícara...
                     veja algumas idéias prá fazer carimbos em casa.
                 Com apliques de mdf, colados em madeira.
           Tem muitos modelos desses recortes, cada uma mais lindo que outro.
       Prá estampar forro de mesa, avental, tecido prá almofadas, fronhas...

      papeis , sacolas de presentes...

  

                    ... figuras de E.V.A em tampinhas de plástico

                        

Faça com macarrão de letrinhas colado na tampinha. Por cima passe um pouco de silicone prá vidro, que cria um efeito emborrachado e evita que derreta  com a  tinta.

           Essa idéia  com cordão colado na madeira é otima . 
Mas prá durar mais, eu faria como das letrinhas, silicone por cima, prá limpar depois de usar.

                                       Imagens: Pinterest, Facilisimo,Kevari
Autor: Eloiza Silveira | Publicado: 2016-02-01T14:44:00-03:00

EloeCia

Cesto para roupas sujas, facil e bonito.

 
                                  Você vai precisar de :
        

                  

             

                          

                         

                             

                          

                           

                          

                 

                           
                                           thepicketfenceprojects
Autor: Eloiza Silveira | Publicado: 2016-07-27T10:28:00-04:00

EloeCia

                         Cadernos forrados em tecido,artesanato                                              Criação Elo&Cia

                                          Abajur  forrado em tecido.                                      Criação Elo&Cia                          
Autor: Eloiza Silveira | Publicado: 2017-06-02T11:47:00-04:00

              EloeCia

 Artes e costurinhas de Elô&Cia, Caixa reaproveitada,toda forrada por dentro e por fora, vendida assim que terminei

Almofada  AMAMENTAÇÃO  para uma linda princesa.

Tecido em algodão com enchimento anti alérgico.

Tapetinho de  sobras ,ficou lindo,já se foiiiii 

Estojo para meu príncipe cargar a escova de dente  e toalhinha pra Escola.

         Saquinhos para roupas limpas e sujas.

             Capas para pastas escolares.
Autor: Eloiza Silveira Silva | Publicado: 2016-03-06T12:45:00-04:00

EloeCia

         Decore a casa sem gastar muito,

      caixotes, pallets,garrafas, carretéise tudo que a sua imaginaçãomandar, a ordem é reciclar.
      

                     

               

O publicitário Eduardo Mendes não precisou pedir ajuda a especialistas nem gastar muito para deixar o novo lar, em Betim, como queria.
Que maravilhosa ficou esta mesa.
Autor: Eloiza Silveira | Publicado: 2017-06-02T11:31:00-04:00

EloeCia

                                                     
               COSTURINHAS   Elô&Cia 

Hora do lanche pede algo personalizado,para viagem faixa de cabeça e almofada pra cinto tudo  pra seu            Bebe ficar seguro e confortável.

        

          Capa para CARTÃO DE VACINA ,tudo                            personalizado com muito carinho
Autor: Eloiza Silveira | Publicado: 2016-07-27T09:53:00-04:00

EloeCia

                                                    SUBLIMAÇÃO:

                   ARTE  de estampar tecidos.

                        Criação Elo&cia
Autor: Eloiza Silveira Silva | Publicado: 2017-03-09T23:23:00-04:00

EloeCia

                         Costurinhas e mais costurinhas...

Mascara corujinha para os olhos

Sacolinhas para roupas limpas e sujas, as crianças vão amar levar sua roupas em saquinhos feitos só pra elas

Toalhinha com fecho guarda a escova 

Para gestantes é maravilhosa esta almofada, proporciona um otimo descanso alem de relaxar.

Sapinho e nuvem almofadas para o relax e encanto das crianças .
Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-03-31T16:48:00-07:00

NERFMostrando 97-108 de 114 Página   1-4 5-8 9 10   Ver TodasClassificar por:  Mais Vendidos Preço: Elevado a Baixo Preço: Alto para Baixo Os Melhores Recentemente Adicionado Nerf Basketball Nerfoop Sport Set - Flames

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Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-04-01T14:33:00-07:00

STAMPEDE ECS-50A stampede ecs-50 é uma arma ótima porque ela é rápida e fácil de carregar, por enquanto ela é a última arma da nerf a ser inventada, se ela é a melhor arma considerada por todos imaginem as próximas que virão!!!

Distância:﻿de 10 a 15 metros
Dardos:60
Ponto forte:ela é rápida, vem com 60 dardos, tem um escudo imbutido, é fácil de carregar, e é automática
Ponto fraco:você tem que colocar 6 pilhas tamanho gigante nela
Preço:Nos EUA custa  +ou- U$55 e no Brasil custa R$350 nas lojas mais caras
Modificações:pintar
Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-04-01T14:33:00-07:00

Raider Rapid Fire CS-35A nerf rapid fire como já diz o nome é uma arma de tiro rapido não-automatizado
quase como uma shotigam mais arrojada

Distancia: 8 a 10 metros

Dardos:35

Pontos fortes: é rapida e tem um tambor lateral

Pontos fracos: não é automatica

Preço: Nos EUA custas uns  U$25 e no brasil chega a custar R$189,90

modificações: pintar
Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-04-01T14:35:00-07:00

DEPLOY CS-6A deploy cs-6 é uma arma que muitos dizem não ser das melhores,mas  ela se converteem maleta, ela já possui uma mira de longo alcance e uma mira a laser, o que tira um pouco de sua má reputação 
Distância:e 8 a 10 metros

Dardos:6

Ponto forte: pode converte-se para maleta, tem mira a laser, e tem uma mira sniper

Ponto fraco:não é automática,vem com poucos dardos, e e não é muito boa para carregar

Preço:Nos EUA custa uns  US$60 e no Brasil custa em torno de 150 a 180 reais

Modificações: Pintar, acrescentar cartucho maior, e tirar os restritores
Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-03-31T16:48:00-07:00

NERFMostrando 85-96 de 114 Página   1-4 5 6 7 8 90-10   Ver TodasClassificar por:  Mais Vendidos Preço: Elevado a Baixo Preço: Alto para Baixo Os Melhores Recentemente Adicionado Nerf Blaster Tempestade Super Soaker

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Autor: HAKER32 | Publicado: 2011-03-31T16:49:00-07:00

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Pedrinhas do Pedro - parte 3
Autor: Patricia | Publicado: 2013-08-31T20:10:00-07:00

Pérolas que a gente escuta quando mora em apartamento...

- Mamãe, me compra uma coisa?
- Que coisa?
- Uma coisa para eu brincar...
- O que é que você quer?
- Eu queria um quintal... Por que você não me compra um quintal?

 

Por que será que ele quer um quintal só para ele?????
Dormindo no poleiro do sofá...
Autor: Patricia | Publicado: 2016-09-23T16:13:00-07:00

Não sei porque mas, de uma hora para outra, o Pedro cismou em ficar em cima do encosto do sofá. E, se deixar, ele fica ali o dia inteiro, assistindo TV, brincando e cantando. O problema é que outro dia, no tempo em que eu fui tomar um banho, lá estava ele, dormindo, bem em cima do encosto, na maior folga... Na mesma hora tirei uma foto e, no outro dia, mostrei para ele... e não é que ele riu e achou engraçado?

 Pode uma coisa dessas?Agora o próximo pedido dele é mais estranho ainda: apesar de ter um quarto, ele quer passar uma noite atrás do sofá. Como o sofá que temos é em L e fica encostado na parede, existe um pequeno vão entre o sofá e a parede. E é exatamente neste vão que ele quer dormir, junto com seus brinquedos... criança diz cada uma!!
Pedrinhas do Pedro - parte 1
Autor: Patricia | Publicado: 2013-03-06T21:38:00-08:00

Criança diz cada uma... e eu só na cara de paisagem!! Ai ai!!

Essa eu ouvi outro dia, pouco antes de dormir...

- Mamãe, a senhora tem pintinho?

- Não filho, eu não tenho!

- Então papai tem pintinho, Pedro tem pintinho e mamãe não
tem pintinho!

- Isso mesmo! – já feliz com o término da prosa!

- Ah, então vai comprar na loja, vai!

 
Pedrinhas do Pedro - parte 2
Autor: Patricia | Publicado: 2013-03-07T22:03:00-08:00

Pedrinho e o Mickey: é brincadeira que não acaba mais!!

 Esta escutamos outro dia, quando o Guarany disse ao Pedro que iria viajar...
- Papai, você vai de avião?
- Sim!!
- É longe?
- É, bastante longe...
- Ah, então você vai para o espaço, conhecer todos os planetas? Então eu também quero ir!!! Igual o Mickey faz!!
Pedalando e pedalando...
Autor: Patricia | Publicado: 2013-08-21T18:43:00-07:00

Nada como pedalar no final de tarde, muito bem acompanhado, sentindo-se protegido, achando que se pode ir além, ainda que o infinito se resuma entre uma esquina e outra do quarteirão.

﻿

A vida é simples... nós é que gostamos de complicá-la!
Minha primeira vez no cinema...
Autor: Patricia | Publicado: 2013-09-01T11:10:00-07:00

Ai mamãe, chega de foto e vamos logo ao que interessa: cinema e pipoca!!!!

         A decisão veio num repente: Hoje (25 de agosto de 2013) vamos levar o Pedro ao cinema! O programa tinha um caráter mais que especial: afinal, essa seria a primeira vez que ele iria encarar de frente a telona. Então, nosso principal receio seria saber como ele se comportaria frente àquela situação, em uma sala escura enorme, com muita gente, tendo que ficar sentado por no mínimo uma hora e meia... Respostas que só iríamos ter quando estivéssemos, de fato, dentro do cinema!! Lembro que o primeiro filme que fui ver foi um desenho da Disney, o Bambi, junto com meu pai e minha irmã do meio, a Priscila. Se não me engano, a sala era uma daquelas antigas do centro paulista que já não existem mais e nós nos divertimos muito... mas eu devia ter mais ou menos uns seis anos, já era bem maior e tinha uma companhia infantil à tiracolo, o que deixava qualquer programa mais divertido.

 

Tá bom, já que não tem jeito: sorrindo com o papai!!!

        Bom, dúvidas à parte, começamos então o ritual. Inicialmente, fomos selecionar o filme que iríamos assistir e as alternativas eram bem escassas: Universidade Monstros, Smurfs 2 e Meu Malvado Favorito 2. Depois de optar pela segunda opção, chamei o Pedro de canto e comecei a explicar a ele o que era um cinema, mostrando, por meio das imagens do "Santo Google", o tamanho da tela, como as pessoas se comportavam, e o que acontecia ali, dentro do cinema. Só então, a tríade partiu rumo ao Shopping Center Norte, para assistir a sessão das 15h40. Ansioso, o Pedro já entrou no shopping perguntando onde estava o cinema e que hora iríamos entrar... Depois de comprarmos ingresso, pipoca, suco e pegarmos os óculos especiais (sim, porque o filme era na versão 3D) entramos, finalmente, na "misteriosa" sala de cinema. E assim que o filme começou, nos deparamos com algumas situações engraçadas: como o óculos gigantesco que teimava em cair do rostinho do Pedrinho; e a hora em que ele, já com o óculos, tentou pegar uma 'pedra' que voava durante o filme e a Smurfete cocota que passeava pelo parque. Cenas que realmente não tem preço!

 

Óculos gigantescos... deveriam fazer uns especiais para crianças!!

 

       Após assistir quase todo o filme e comer ""MUUUIIITTTAAA PIPOCA", o Pedrinho dormiu no meu colo, nos 15 últimos minutos. Diferente do que pensávamos, não estranhou a sala, não quis sair do lugar, não pediu para ir embora... curtiu o quanto aguentou e depois... simplesmente capotou!! Minutos depois de sairmos da sala, ele acordou e pediu para voltar para ver o final... pode uma coisa dessas?

 

 
Mamãe, olha só o que eu fiz...
Autor: Patricia | Publicado: 2012-10-04T16:08:00-07:00

﻿

Mamãe... papai!!!!! Quero mais massinha azul!!!!

﻿

 Já fazia tempo que eu tinha vontade de testar os “dotes artísticos” do Pedro... Primeiro, apresentei a ele o giz de cera... depois, o lápis de cor... e, neste último final de semana,  aproveitei a deixa e comprei um pote de massinha, da marca UTI GUTI (a da Acrilex é muito dura para crianças, o que desestimula a brincadeira) e um kit de pintura a dedo, com seis potinhos de tinta!! Mesinha posta, folhas de sulfite expostas, roupinha velha (já que ia sujar mesmo) e lá fomos nós mostrarmos a ele como brincar!

Olhe quantas bolinhas eu fiz!!

Nem preciso dizer que foi uma verdadeira F-A-R-R-A!!!  Primeiro mexemos com a massinha e ensinamos o Pedro a fazer várias formas (bolinha, quadrado, minhoquinhas, aquelas coisas mais fáceis que dá para fazer com massinhas...) Depois, partimos para o kit pintura a dedo... E, em menos de 5 minutos já havíamos preenchido uma folha inteira!! Ao todo, foram 4 “obras de arte”, 2 roupinhas manchadas e muita risada!!!! Impagável a cara de satisfação dele se esbaldando na nova brincadeira!!  São momentos como este que fazem a gente ter certeza que ser mãe vale muito a pena!!

 
Educar é uma arte...
Autor: Patricia | Publicado: 2013-03-07T22:49:00-08:00

 Educar é um gesto de amor, é verdade. Mas, na minha humilde visão, é muito mais do que isso. É preciso dispender de tempo, paciência, vontade... é preciso saber enxergar o outro e se fazer entender, respeitando seu ritmo e a personalidade... também é preciso saber dizer não (por mais que às vezes isso doa em nossos corações) e, em algumas situações, abrir mão de algumas coisas que lhe são caras em prol um bem futuro... talvez por este motivo seja tão difícil educar, respeitar o seu próximo e se fazer respeitar... a sociedade mudou, é verdade, mas isto não é desculpa para o que tenho visto por ai... diversos pais que largam a educação dos filhos para a escola e seus professores, que não acompanham o desenvolvimento dos filhos, desesperados por afeto e atenção. Crianças que desejam falar, procuram alguém para ouví-las, alguém que possa lhes dar carinho, escutar as suas histórias, tirar as suas dúvidas. Alguém que lhe transmita confiança e seja seu porto-seguro, que esteja ali quando precisar...

O que muitos ainda não entenderam é que não cabe a escola a tarefa de "moldar" a personalidade de uma criança. A ela e a toda a equipe (composta de dezenas de professores, diretores, orientadores) é dada a árdua e importante tarefa de complementar e suprir a outro lado da moeda, ministrando o conteúdo pedagógico e auxiliando a criança no convívio em sociedade, no contato com as disciplinas, no comportamento ante as dificuldades... E este trabalho só é bem sucedido quando existe um respaldo familiar.

São os pais (ou a pessoa responsável pela criação) que devem ajudar na formação inicial da personalidade psicologica, intelectual, religiosa.  A nós foi destinada a missão de, nesses primeiros anos de vida, mostrar o certo e o errado, o bom e o ruim, o longe e o perto. Saia, converse, conheça lugares, brinque muito... A criança está ali, aberta e tudo o que você tem para acrescentar, ávida por desbravar a imaginação e a criatividade... 

Não é preciso ser um PhD para educar. É preciso sim, estar presente, acompanhar, dar amor... e isso não é pedir muito!

 
Mamãe Figurinha...
Autor: Patricia | Publicado: 2012-06-02T08:13:00-07:00

Você chega em casa morrendo de saudades do filhote, ele olha para a sua cara e diz:
- Mamãe, quer brincar!!
Aí você se empolga toda, joga as bolsas num canto, tira os sapatos e senta no chão para pintar e bordar...então ele olha para você com cara de sapeca, faz uma breve análise e chega a conclusão de que  seu rosto é um álbum de figurinhas!!! E começa a colar V-Á-R-I-A-S figurinhas do Carros em você, com a maior cara de quem está fazendo arte!!
- Gruda mamãe, gruda!!! Qué mais figurinha de carrinho, qué mais!!
Resultado: em menos de cinco minutos me transformei na MAMÃE FIGURINHA!!! Viu só Amara Felix, o que seu sobrinho está aprontando???
Produção de Tecno-joias
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2012-08-15T08:03:00-07:00

Durante todo o ano são realizadas várias formações continuadas com o objetivo de fortalecer cada vez mais o conhecimento e troca de experiências com os educadores. Uma dessas formações foi a de confecção de tecno-joias e objetos decorativos sob a orientação de Fernanda Oliveira. Dentre os vários participantes de toda rede de CDIs Comunidade, esteve presente o educador Paulo Henrique do CDI Comunidade PETI Buritis-MG que no decorrer deste primeiro semestre fez suas primeiras produções de tecno-joias e objetos decorativos. Nós, do CDI-DF parabenizamos o educador Paulo Henrique pelo seu “rico” trabalho e ficamos na espera de mais produções como essas que se segue nas fotos.
PROEM finaliza mais uma Turma de MMDR e informática básica
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2013-09-25T10:38:00-07:00

A
Escola do Parque da Cidade - PROEM, localizada na 909 sul de Brasília finalizou
com sucesso mais uma turma de Montagem, Manutenção e Descarte Responsável. Na
oportunidade encerram também as turmas de informática básica. 

Os educandos que
concluem os cursos de MMDR também a oportunidade de ajudar o educador no curso
básico, atuando como monitor de curso. Grande oportunidade para aprimorarem os
conhecimentos e ajudar aos colegas. O curso de MMDR possibilita ainda que o
educando formado possa atuar como profissional na manutenção de computadores e
terem uma renda extra.

Os educadores da escola fizeram
questão de preparar um ótimo banquete para os formandos, motivo de orgulho a
todos eles e pais presentes.
Relatório de Atividades - Ano 2012
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2013-02-20T13:17:00-08:00

Alguns de nossos resultados.

Número de atendidos em
parceria com os CDIs Comunidades:

•Beneficiários atendidos de 1999 até 2012 – 65.454

•Total atendidos 2012  - 3.975

•Participação de educadores nos encontros
formativos em 2012 - 69

Para saber mais clique aqui
Exposição de fotos - Comunidade em Foco
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2013-04-05T13:17:00-07:00

Comemorando a Semana da
Inclusão Digital, o CDI DF, em parceria com a Embaixada da Finlândia,
Terraço Shopping e Zero Impacto promoveram uma exposição de fotos e ação de
sensibilização sobre resíduos de equipamentos eletroeletrônicos (Lixo eletrônico)

Nos dias 21. 22.23 e 24 de março a exposição aconteceu no hall do Terraço Shopping

A Exposição de Fotos
– Comunidade em Foco –
para promover a inclusão digital e ao mesmo tempo o olhar crítico de jovens
sobre suas comunidades. Unir a arte e a tecnologia para com isso aprimorar a
cultura e, simultaneamente, ajudar a conquistar a cidadania nas comunidades em
risco social. Ao fazerem os jovens refletirem sobre suas realidades e
transformarem seus cotidianos em obras de arte, as oficinas estimulam neles um
sentimento cidadão, e também o gosto e o prazer deles em produzir, consumir e
compartilhar cultura. 
Humanize finaliza primeira turma de MMDR
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2012-08-22T12:02:00-07:00

No dia 15 de março deste ano o Instituto Humanize, localizado em Taguatinga Sul, parceiro do CDI-DF, iniciou o curso de Montagem, Manutenção e Descarte Responsável fazendo com que o seu público tivesse ao dispor mais um curso fortalecedor. E no dia 16 foi encerrada essa turma, formando todos os educandos inscritos que persistiram e se esforçaram ao máximo para concluir o curso.
CDI DF é selecionando para treinamento com a JICA
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2012-07-02T09:11:00-07:00

O CDI DF e Entorno foi selecionado pela JICA (Japan International Cooperation Agency) e desde o dia 11 de junho está no Japão representado por sua Secretária Executiva, Andréa Portugal.

Únicos representantes do Brasil no treinamento - Participatory Community Development for Practitioners, com duração de 6 semanas. Participam representantes do Afeganistão, Ilhas Salomão, Timor Leste, e japoneses de diversas NGOs e NPOs.
 Troca de experiências é um dos grandes pilares desse treinamento coordenado pelo Professor Toyokazu Nakata, especialista na área, com experiência de mais de 30 anos em ações sociais em locais como: Lahos, Bangladesh, India, entre outros.

Os participantes estão vivênciando diversas realidades do Japão atual, área rural, situação dos idosos, e outras atividades, podendo refletir em relação ao país de origem.

O CDI DF irá compartihar essa formação e experiência com as comunidades parceiras em um futuro próximo.
Saiba mais na página da JICA
Plantio de Árvores Típicas do Cerro - PROEM
Autor: Anfrisio Pereira | Publicado: 2014-10-23T10:02:00-07:00

Todos os anos o CDI em parceria com os CDIs comunidade promove o dia do Plantio em participação ao evento mundial ENO Tree Planting Day. Este ano não foi possível realizar o plantio na data prevista que era 21 de setembro (Dia da Árvore), mesmo assim não deixamos de contribuir com o meio ambiente, foi realizado no dia 22 de outubro o plantio de mudas de árvores típicas do cerrado na Escola Parque da Cidade - PROEM e desenvolvida ações conjuntas de conscientização dos educandos quanto a preservação do Meio Ambiente. Para realização do evento contamos também com a parceria da Zero Impacto (www.zeroimpacto.com.br) com a doação das mudas para o plantio.
Conhecer, pesquisar, mobilizar e transformar - Produções finais de 2012
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2013-02-04T09:54:00-08:00

Meninos
 de 10 e 11 anos com câmera nas mãos.... compondo músicas de
protesto............ uma turma com 15 pessoas pedem espaço e apresentam
uma peça de teatro em uma escola com mais de 2 mil alunos..........
vídeos, história em quadrinhos............. mas......... onde isso tudo
começou?

Muitas
 vezes o problema está ao nosso lado, mas as vezes não conseguimos ver.
Todo dia produzimos resíduos, alguns que podem ser reaproveitados,
reciclados e outros que tem  e já chegaram ao fim de sua vida útil
ou apresenta algum risco a saúde e seu descarte tem de ser realizado por
 empresas especializadas.

As
 comunidades onde o CDI tem parceria os educadores começaram a conversar
 com seus educandos sobre um resíduo em particular, o de Eletro
eletrônicos. Equipamentos presentes nas aulas e oficinas como
computadores e seus componentes e mais os do dia a dia como celulares,
televisores e outros.

Mas afinal o que produziram mais de 300 crianças e adolescentes?

Teatro - CDI Comunidade ASP 

CDI Comunidade ASP , responsáveis: Ivone e Sérgio– Teatro – São Sebastião

História em Quadrinhos - CDI Comunidade Viver

CDI Comunidade Viver, responsável: Edivania – Quadrinhos, Música, Vídeos

CDI Comunidade Queima Lençois, responsável Sheyla – maquete, cartazes - FERCAL

CDI
 Comunidade CEF 01 - Estrutural, responsável Juciê Costa e Ana Lúcia -
campanha dentro da escola e um tour virtual pelo através do Google
Street View pela Estrutural, onde fica o lixão de Brasília

CDI Comunidade CEF 507 Samambaia, responsável Fernanda – Jornal – Samambaia

CD Comunidade PETI Buritis, responsável Paulo Henrique - tecnobjetos - Buritis, MG

CDI Comunidade CEF 02 Estrutural, responsável Cássio - Poluição e a água (Onde vão parar nossos resíduos)

CDI Comunidade Coletivo da Cidade, responsável Fabiana - Rita Pereira de Jesus; Dyarley Viana e Alrineide - arte com resíduos
Informática, comunidades, desejo, plantio, CERRADO
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2012-10-03T13:35:00-07:00

Cerrado e informática, que força os une? 

Desde 2008 o CDI DF e as instituições parceiras unem forças a um movimento internacional ENO Environment Online é uma rede global para o desenvolvimento sustentável e paz no planeta. Escolas ao redor do mundo estudam as questões ambientais, compartilham conhecimentos e resultados de aprendizagem e fazem pactos concretos para alcançar o equilíbrio com o planeta. É coordenado pelo Programa ENO sediado em Joensuu, na Finlândia. Conta com o apoio de inúmeras organizações e redes, incluindo a Organização das Nações Unidas para o Ambiente. 

No ano de 2012 tivemos a participação de 9 instituições que realizaram debates em sala de aula, elaboração de vídeos, apresentações, teatro, cartazes e finalmente plantaram no total 191 mudas do CERRADO em sua comunidade.

Participantes:

Instituto Amigos do Volei em parceria com escolas públicas - CEF 507, Samambaia, educadora Fernanda Martins; CEF 01, Estrutural, educadores Ana Silva e Jucie; CEF 02, Estrutural, educador Cássio Ribeiro; CEF Fercal, educadora Sheyla.
Associação Viver, Estrutural, educadora Edivânia.
PETI Buritis, Buritis/MG, educador Paulo Henrique.
Pró Jovem, Formosa/GO, educador Jakson.
PROEM, Asa Sul, educador Isaac.
Pases, Incra, Ceilândia, educadora Ivone Gazola.
MMDR - Montagem, Manutenção e Descarte Resposável
Autor: Comitê para Democratização da Informática | Publicado: 2012-08-10T07:25:00-07:00

O CDI está sempre em busca de parceiros que possam fortalecer o trabalho realizado desde 1999. Através da parceria com Embaixada da Finlândia conseguiu oferecer mais um curso diferenciado para o público atendido, o curso de Montagem, Manutenção e Descarte Responsável (MMDR). O curso objetiva formar um novo tipo de profissional na área de manutenção de computadores, pelo fato de conscientizar os seus educandos para o Descarte Correto do E-lixo (lixo eletrônico). Com isso fortalecemos mais ainda a importância de termos profissionais cada vez mais preocupados com o futuro do meio ambiente. No início do mês de março deste ano o CDI começou o curso MMDR nas instituições parceiras Humanize, em Taguatinga Sul e na Casa de Lívia, em Planaltina-DF. Foram 20 jovens e adultos inscritos, com faixa etária entre 14 e 30 anos. Os educandos da turma de Taguatinga, composta por Kennedy (15 anos), Leonardo (15 anos), Lucas (19 anos), Luiz Guilherme (14 anos) e Matheus (17 anos), que moram em Taguatinga e Gama respectivamente, através de conversas e debates durante as aulas tiveram a ideia de adaptar um kit multimídia dentro de um gabinete, incluindo botão de ligar/desligar, controle de volume e saída para fone de ouvido. Foi perceptível a empolgação e empenho dos mesmos para fazer esse trabalho. Acompanhe nas fotos o resultado:
V Encontro da Rede de Estudos Agrários
Autor: NEPGeR | Publicado: 2015-06-25T17:49:00-07:00

O Nepger participou do V Encontro da Rede de Estudos Agrários que foi realizado na cidade de Alfenas-MG. O evento também contou com a participação dos grupos de pesquisa NEA-Unesp/Rio Claro-SP; LEAA-UFPel/Pelotas-RS e foi organizado pelo GERES - Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais da UNIFAL.

HISTÓRICO DOS ENCONTROS

Desde 2010, a Rede de Estudos Agrários - REA desenvolve pesquisas sobre o campo brasileiro, em especial a agricultura familiar, composta pelo Núcleo de Estudos Agrários - NEA da UNESP Rio Claro-SP, Laboratório de Estudos Agrários e Ambientais - LEAA da UFPEL Pelotas-RS, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Geografia Rural -NEPGER da UNIMONTES Montes Claros-MG e o Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais - GERES da UNIFAL Alfenas-MG.

2010 - I Encontro do REA - Rio Claro-SP

2011 - II Encontro do REA - Pelotas-RS

2013 - III Encontro do REA - Montes Claros-MG

2014 - IV Encontro do REA - Rio Claro-SP
AGROECOLOGIA
Autor: NEPGeR | Publicado: 2013-05-24T08:25:00-07:00

Por
ser a agroecologia uma ciência que resgata o conhecimento agrícola tradicional
já desprezado pela agricultura moderna, onde em sua prática é necessário um ser
humano mais consciente, com atitudes de coexistência e não de exploração para
com a natureza (Altieri,1989). A agroecologia se apresenta no Brasil como uma
forma de resistência contra a devastadora onda de modernização no campo e contra a
expropriação completa dos agricultores (Canuto, 1998). A agricultura familiar
de base agroecológica deve priorizar o resgate da produção de alimentos
saudáveis sem comprometer a dinâmica da natureza. É importante repensar um modo
de produzir alimentos tendo como princípio o cuidado com todas as formas de
vida. A agricultura familiar aliada a agroecologia possue esse potencial de um
desenvolvimento rural mais sustentável e uma sociedade mais soberana. 

Nesse sentido, muitas comunidades tradicionais no Norte de
Minas Gerais têm acumulado no decorrer dos séculos um vasto conhecimento sobre
o cerrado e caatinga desenvolvendo formas harmônicas de trabalho e coevolução
nesses biomas, conhecendo e respeitando suas características, seu manejo e
potencialidades. Os modos de vida nessas comunidades foram fortemente formados
a partir da relação com o cerrado. Os fenômenos naturais como, seca, a
semi-aridez, a falta d'água, as elevadas altitudes da Serra Geral entre
outros fenômenos levaram essas comunidades a ter um modo de vida singular e
dentro dessa singularidade desenvolveram formas de sobrevivência baseadas no
que hoje é conhecido como agroecologia e que foram adaptáveis à região. Essas
comunidades são conhecidas localmente por Vazanteiros, Geraizeiros, Caatingueiros
e Veredeiros e se localizam geograficamente pela região Norte Mineira.
Agroecologia consiste em uma proposta alternativa de
agricultura familiar sustentável, socialmente justa e economicamente viável. O termo agroecologia começa a ser mais explorado a
partir de 1970, mas sua prática é antiga e significa cuidar do ambiente e das
pessoas que se ocupam da agricultura. A
agroecologia também agrega conhecimentos e saberes populares e tradicionais
provenientes das experiências de agricultores familiares de comunidades
indígenas e camponesas.  

                               

                                Sistema Agroflorestal - Assentamento Americana - Grão Mogol/MG

                                Autor: NEPGeR, 2013.
Rede de Estudos Agrários - REA
Autor: NEPGeR | Publicado: 2012-11-21T09:07:00-08:00

Hoje vamos falar um pouco sobre a Rede de Estudos Agrários - REA, a qual, o NEPGeR integra. A rede foi formada a partir da parceria entre três grupos de pesquisa: Núcleo de Estudos Agrários - NEA da Unesp Rio Claro/SP; o Laboratório de Estudos Agrários e Ambientais - LEAA da Universidade Federal de Pelotas/RS; e o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Geografia Rural - NEPGeR da Universidade Estadual de Montes Claros/MG. Esta parceria já rendeu dois livros, o primeiro lançado recentemente é intitulado Estudos Agrários: A complexidade do rural contemporâneo e foi organizado pela equipe do NEA-Unesp Rio Claro. O segundo será lançado no ano de 2013 e está sendo organizado pela equipe do LEAA-UFPel.

No último encontro da Rede de Estudos Agrários - REA em Ubrerlândia durante o XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária o GERES - Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais da Universidade Federal de Alfenas passou a integrar a Rede de Estudos.

 

Maiores informações sobre estes grupos de pesquisa nos links a seguir:

NEA-Unesp/Rio Claro: https://sites.google.com/site/neaunesp/

LEAA-UFPel: http://ich.ufpel.edu.br/leaa.php

GERES-UNIFAL: http://www.unifal-mg.edu.br/geres/inicial
DE VOLTA À ATIVA!!!!
Autor: NEPGeR | Publicado: 2013-05-24T07:39:00-07:00

Oi pessoal!!

Depois de alguns meses parados com os posts, estamos voltando com tudo!! Estamos finalizalizando alguns projetos e esse é um momento de muito trabalho, por isso andamos sumidos, mas, agora estamos com novos trabalhos, novos projetos, publicações e eventos fiquem ligados!!!

e dando sequência à série sobre Agroecologia que prometemos em novembro de 2012, hoje já estará disponível o primeiro post sobre este tema tão importante e que é uma de nossas linhas de pesquisa.

Abraço a todos!!!

Equipe NEPGeR
ALUNOS DA DISCIPLINA "ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO RURAL" VISITA O PROJETO GORUTUBA EM NOVA PORTEIRINHA-MG
Autor: NEPGeR | Publicado: 2017-05-19T12:14:00-07:00

  O trabalho de campo constitui em uma das principais ferramentas da Geografia, permitindo a observação direta e a associação da  teoria com a prática. A visita teve como objetivo conhecer “in loco” e a dinâmica do Projeto Gurutuba do ponto de vista da Agricultura Familiar e do Agronegócio. A disciplina é ministrada pela Prof.ª Dr.ª Ana Ivânia Alves Fonseca coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Geografia Rural- NEPGER/Unimontes.
Dilma lança Programa Mais Irrigação
Autor: NEPGeR | Publicado: 2012-11-20T07:56:00-08:00

Programa Mais Irrigação terá R$ 10 bilhões em investimentos

A
presidenta Dilma Rousseff anunciou, na última terça (13), no Palácio do
Planalto, o Programa Mais Irrigação, com a proposta de incluir o
pequeno e o médio agricultor na cadeia produtiva, garantindo mercado,
assistência técnica e preço justo, com investimentos de R$ 3 bilhões,
por meio do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), e outros R$ 7
bilhões vindos da iniciativa privada. Para a presidenta, o projeto terá papel decisivo no enfrentamento à estiagem no semiárido nordestino, como “a melhor resposta para combater a seca”.

“O nosso sertão irrigado vai deixar de ser dependente da
ajuda governamental, ele vai passar a ser fornecedor de produtos, ele
passará a ser um dos maiores produtores de alimentos que o nosso país
necessita, e o mundo também. A vítima da seca, nós queremos que a
vítima da seca deixe de ser o flagelado de todos os anos, para se
tornar um produtor rural de sempre. Eu acho que esse é o grande
objetivo do Mais Irrigação.”, afirmou.

Fonte: Blog do Planalto: http://blog.planalto.gov.br/destaques-da-semana-programa-mais-irrigacao-tera-r-10-bilhoes-em-investimento/

Assista o vídeo:

É um programa governamental para buscar a convivência com a seca, mas, vamos aguardar e ver quem realmente será beneficiado por ele, segundo a presidenta, irá contemplar desde os grandes irrigantes até os agricultores familiares que sofrem com seca no sertão nordestino. No entanto, é fato que os projetos de irrigação sempre privilegiam os grandes produtores.
Lançamento de Livros do NEPGER e Grupos Parceiros
Autor: NEPGeR | Publicado: 2015-06-26T04:47:00-07:00

Foi lançado na Universidade Estadual de Montes Claros algumas produções do Nepger em um coquetel que reuniu a acadêmicos, professores e pesquisadores. O intuito do evento foi divulgar os produtos do núcleo e compartilhar com a comunidade os resultados das pesquisas.

Na ocasião foram foram divulgados 04 livros e 01 cartilha didática sobre Agroecologia. Desses livros dois são produções do Nepger e dois foram produzidos em parceria com os grupos de pesquisa Núcleo de Estudos Agrários - NEA - Unesp/Rio Claro e o Laboratório de Estudos Agrários e Ambientais - LEAA - UFPel/Pelotas.

Link do NEA: https://sites.google.com/site/neaunesp/
Link do LEAA: http://wp.ufpel.edu.br/leaa/

Em outros posts detalharemos mais do que trata cada livro e a cartilha.
Wii Wheel
Autor: João Carlos | Publicado: 2010-07-31T11:10:00-07:00

Acessório em forma de volante no qual se encaixa o Wii Remote, é usado em jogos de corrida. No Wii Wheel, o botão B foi redesenhado para ser maior e mais fácil de usar. Acompanha Mario Kart Wii, mas pode ser adquirida separadamente. No Iwata Asks, foi mostrado o Wii Wheel nas cores dourada (só no Japão, no Club Nintendo, e foi feito especialmente por causa do Wii Wheel dourado que aparece na frente do seu nome no Mario Kart Wii quando você é bom em usar o acessório) e preta (provavelmente por causa do lançamento do Wii na cor preta no Japão).
Classic Controller
Autor: João Carlos | Publicado: 2010-07-31T11:21:00-07:00

Durante a E3 2006, Nintendo introduziu o Controle Clássico (modelo número RVL-005), que pluga ao Wii Remote via uma corda em um estilo similar ao do Nunchuk.[1] Ele contém dois direcionais analógicos e dois botões extras no ombro: o botão ZL e os botões ZR, usados para replicar o botão Z encontrado no controle do Nintendo GameCube. A configuração toda é similar ao outros controles dos consoles maiores da sétima geração.
Wii Motion Plus
Autor: João Carlos | Publicado: 2010-07-30T15:52:00-07:00

O Wii Motion Plus (em japonês, Wiiモーションプラス) é um acessório adicional do controleWii Remote do console Nintendo Wii. Este periférico, ao ser plugado na parte inferior do controle, aumenta a precisão dos movimentos e melhora a jogabilidade do game, além dos acelerômetros já existentes, permitindo assim que jogos tenham movimentos 1:1 (reprodução fiel dos movimentos do jogador na tela ao invés de apenas responder a um certo número de comandos pré-definidos anteriormente). Pode ser utilizado simultaneamente com outros acessórios, comoNunchuk e Classic Controller, através de um conector de expansões. O Wii Motion Plus é compatível com alguns jogos do Nintendo Wii, sendo o principal deles o Wii Sports Resort.
HistóricoO Wii Motion Plus foi revelado ao público pela Nintendo durante a E3 de 2008. Mas o acessório só viria a ser lançado em junho de 2009.
Classic Controller Pro
Autor: João Carlos | Publicado: 2010-07-31T11:23:00-07:00

gameplay clássico. O design elegante. Uma maneira bem-vestida para jogar é novo outra vez com o Classic Controller Pro. Abra seu favorito títulos do passado jogo, baixado na seção Virtual Console do Wii Shop Channel, e reproduzi-los com precisão, graças a um design ergonômico melhorado.NOTA: O Classic Controller Pro é vendido separadamente, e só pode ser usado com (e pode ser necessária para alguns jogos) a partir do serviço Virtual Console. Todos os jogos compatíveis com o Classic Controller também irá trabalhar com o Classic Controller Pro.
Wii Points
Autor: João Carlos | Publicado: 2010-07-31T11:17:00-07:00

Nintendo Points (antes chamados de Wii Points) é um sistema de pagamento que a Nintendo utiliza no console Wii para o canal de compras Wii Shop Channel. Os consumidores podem comprar pontos utilizando cartões de crédito via online pelo Wii ou comprando cartões de Wii Points em lojas. Os pontos são utilizados para download de jogos e outros conteúdos disponiveis no Wii Shop.

UsoOs Nintendo Points podem ser utilizados para a compra de jogos de diversos consoles através do Wii Shop Channel. Estão divididos em três seções: Virtual Console para os jogos antigos, WiiWare para jogos novos feitos para específicamente para o Wii, e Wii Channels com canais como o Internet Channel.
Preços
EuropaReino Unido(quando comprado online)Reino UnidoMéxicoChileSuéciaSingapuraCoreia do Sul
100 Nintendo PointsUSD 1.00CAD 1.00JPY 100AUD 1.50EUR 1.00GBP 0.70GBP 0.75MXN10.58*CLP1000.00SEK9.2SGD1.90KRW1000
Equivalente em USD$1.00$1.01$0.94$1.36$1.49$1.38$1.48$1.00$2.14$1.45$1.35$1.02
Equivalente em EUR€0.68€0.68€0.64€0.92€1.00€0.93€1.00€0.68€1.45€0.98€0.91€0.65
Equivalente em GBP£0.51£0.52£0.48£0.69£0.76£0.70£0.75£0.51£1.09£0.74£0.69£0.52
Equivalente em JPY¥106.53¥107.16¥100¥144.40¥157.74¥157.04¥157.74¥106.53¥227.36¥153.90¥143.12¥103.36