A consciência - 1os anos.
Autor: Déa Maffezzolli | Publicado: 2015-10-21T11:05:00-07:00

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Com auxílio do livro Fundamentos da Filosofia de Gilberto Cotrim e Mirna Fernandes da-se inicio a uma investigação consciente em relação a consciência.
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Afinal, o que é consciência? Como perceber o que acontece?
&nbsp; &nbsp; &nbsp;
Exercício 1:&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Inciamos com o texto "A borboleta"- Chuang Tsu, filósofo chinês da escola Taoísta.





O Homem e a Borboleta

Chuang Teu



Uma vez eu sonhei que era uma borboleta,

Voando entre as flores e arbustos do
jardim.

Tudo era tão concreto e real

Que em momento nenhum do meu sonho

Suspeitei que a borboleta era eu

Ou que eu fosse a borboleta.

Para todos os efeitos possíveis e
imagináveis,

Eu era, eu agia e eu realmente me sentia
uma borboleta,

Cumprindo o destino de uma borboleta
qualquer.

De repente, eu acordei

E lá estava eu, sendo a pessoa que eu
sempre fui

– ou que sempre imaginei ser.

Sei muito bem

Que entre um homem e uma borboleta

Há tantas diferenças fundamentais e
insuperáveis

Que a transformação de um no outro

É algo simplesmente impossível de
acontecer no mundo real.

É por isso que, desde então,

Eu nunca mais tive sossego

Quanto à minha verdadeira identidade.

Pois não há nada que me permita saber,

Com toda certeza e rigor,

Sem nenhuma margem de dúvida,

Se eu sou verdadeiramente um homem,

Que um dia sonhou que era uma borboleta,

Ou se eu sou uma borboleta,

Sonhando que é um homem.



Reflexão em forma de exercício:&nbsp;

Reflita sobre: Quem é você?
Quais seus sonhos? O que fazes para realizá-lo? Suas metas de vida? Seus
segredos mais secretos? Seus medos? Escreva as respostas em forma &nbsp;poética em seu caderno.



Exercício 2:&nbsp;



Meditação - &nbsp;Sente-se ou deite-se relaxando todo o corpo e prestando atenção na respiração. Observar o ar entrando e saindo pelas narinas. Procurar não pensar em nada, colocando a atenção para este "eu" que respira e inspira sem cessar por meia hora. Após elaborar um texto sobre essa experiência, contendo dificuldades e descobertas desta experiência de observação da&nbsp;consciência.



Conceitos/ Teorias/ Fundamentação -&nbsp;Textos para criação do mapa foram disponibilizados aos estudantes.



Exercício 3:&nbsp;



Criação de&nbsp;Mapa Conceitual com os eixos – Inconsciente e psicologia, Skinner, séc.
XIX, Séc. XX, Gestalt; Inconsciente e psicanálise, Freud, aparelho psíquico,
id, ego, superego.



Um pouco mais de fundamentação com o Vídeo:&nbsp;

Freud (Globo Ciência)







Exercício 4:&nbsp;

Mapa de projeção: Sonhos e realizações.



Exercício de imaginação ativa onde os estudantes&nbsp;construíram&nbsp;um mapa com seus desejos, sonhos &nbsp;e realizações futuras.&nbsp;



RESULTADO:




















































Exercício 5:

Construção de mandalas: introduzido na psicologia por C. G.
Jung para designar uma representação simbólica da totalidade. Fundamentação do exercício pode no link :

http://revistas.pucsp.br/index.php/ultimoandar/article/viewFile/13184/9709



RESULTADO:





























&nbsp; &nbsp; &nbsp;Amei mediar esse caminho regado de conhecimentos e descobertas de mundo e de si.

Filosofia se faz com conceitos e com prática. Filosofar é o resultado. Satisfação uma das&nbsp;consequências.&nbsp;Logo tem mais (...)