Autor: valeria | Publicado: 2013-10-14T17:57:00-07:00


O que quero ser
mais um profissional ou fazer a diferença?

Já não cabe mais em
pleno século XXI uma Educação baseadas em modelos do século passado. Há um novo
conceito a ser proposto, sobre o que é "Educar"...é que, educar não é
informar, é necessário&nbsp;formar&nbsp;conceitos no pensar do aluno.

Traduzir no ser humano que se chama
aluno, o que é ser humano? Cidadão? Pronto pra criar na sua carreira
profissional futura. Onde modificará não só sua vida mas orienta e forma
células construtivas na sociedade. O maior desafio é tornar este sistema
fechado, vantajoso em algo aberto em termos Educacionais.

Fazer com que o aluno, descubra novos
caminhos para um mesmo paradigma e que as descobertas se torne uma parceria com
o corpo docente é o novo desafio deste milênio. Baseando-se na humildade,
porque aprendemos uns com os outros...e porquê não com o alunos? Ouvi-los ,dar
atenção ao que nos trazem e aceitar em aprender com todo o processo que envolve
aluno e corpo docente, pais e sociedade, é criar nova conceituação de novos paradigmas,
que por "Long Time" estão engessadas.

A Importância de um professor que
pesquisa cientificamente, se aprofunda nas interdisciplinar, que não limita
seus conhecimentos e vai além do seus mestres, como exemplo a olharmos pra trás
alunos que superaram seus mestres como: Jung e Froid, que não se contentaram em
seguir os modelos já deixados.

Professores ter receio de mostrar os
seus saberes embasados nos aspectos epistemológico e metodológicos é retornar
no tempo, limitar-se a fazer o que já está pronto é frustrante pra qualquer
carreira profissional, seja a diferença na salas de aula, nas instituições
pública, seja em que função estiver dentro da educação, aproveite qualquer
momento pra praticar com seus alunos, o conhecimento reciproco que ambos tem
pra exemplificar e estabelecer uma relação mais aberta e de qualidade.

Engana-se que os currículos, são
totalmente abrangentes é como tentar enxergar uma gota d'água no oceano. As
informações estão sendo disseminadas numa velocidade que não acompanhamos e nem
temos como acessar&nbsp; á tudo.

Precisamos urgentemente atuar em via
dupla.. eu numa conversa com uma professora está semana, disse a ela:
Precisamos filtrar , gerenciar as informações. Você enquanto no papel de professor,
se faz necessário saber como orientar seu alunado e não se prender a uma carga
excessiva de aula, de trabalho, não seja um vendedor de aulas, quanto mais
tempo, mais aprendizado menos bitolantes terão seus alunos, estamos na era dos robôs
mas não estamos numa fabrica de robôs, pegaram?(risos)

Estenda , mostre aos seus alunos toda iniciação
de científica, tecnológica...leve-os a pesquisar, frequente bibliotecas , museus,
fábricas, mostre as diversidades de culturas nas&nbsp; artes, nos cinemas m
teatros e&nbsp; nos costumes das sociedades regionais, estrangeiras.

Seja persistente, sonhadores, viciados
em criar&nbsp; vitórias e vitoriosos, que corre atrás dos seus objetivos e que
colhe resultados e não mais uma conta bancária vazando pelo ladrão ,sem ter pra
quê e nem um porquê?

Mostre aos seus alunos desde cedo (
desde a educação infantil até a faculdade ),estimulando-os a trabalhar em
grupo, tanto de estudo, bem como pra concretizar um texto, uma trabalho, uma pesquisa,
leve-os a curiosidade de querer sempre mais e aprender a pensar, pra que se
formem tanto na Educação formal e informal.

Não seja um professor exaustivo, use de
todo os recursos e metodologias pedagógicas&nbsp; possíveis para fazer com que
seus alunos, aprenda à aprender, tanto a matéria de caráter formativo e
conteúdista.Siga politicamente uma Educação Institucional de Parâmetros Curriculares
aberto, de ponta e que acompanhe os novos cérebros que estão nascendo , a
geração Y Z A C ,,,que estão já nas nossas mãos. Seja coautores nesta nova
construção, já não cabe mais nos referenciarmos nos tradicionais métodos pedagógicos,
construa as novos referenciais junto com seus alunos, e assim terá um novo ser
humano , apto a acompanhar as novas demandas de mercado e de evolutiva dos
novos tempos.

Sem atualização não acompanhará a velocidade
das novas gerações, mantenha o que cria valores mas vivencie com seus alunos a modernidade.
Demande educacionalmente uma sala de aula , com atividades que transitam , nas
redes verticais e horizontais, nas interdisciplinares ,faça seu aluno ter sede
de aprender, busque inovar seus métodos pedagógicos , siga as regras sim, mas
não se acomode em repetir modelos já implantados.

Faça seus alunos buscar soluções de
problemas , desafie sua inteligência, produza espanto, crie situações
problemas, faça surgir seres capacitados a pensar e dar soluções e&nbsp; se
adaptarem as mudanças , diversidades. Atribuem atividades&nbsp; extra sala de
aula, com a sigla&nbsp;PFEC&nbsp;(Pesquisar, Fazer, e Estender
Conhecimentos).



..."Sim porque cada aluno deve ser
formador potencializado de opiniões , formando assim uma sociedade de cidadãos
críticos e autônomos de uma nova sociedade mais justa em distribuição de
riquezas... em Amor&nbsp; e solidariedade ao próximo..."&nbsp; Valéria
F.da Silva.. abro um parênteses nessa minha fala &nbsp;(ainda mantenho o que
disse, e por favor não interprete isso como algo assustador, eu apenas desejo
dar aulas pra uma geração que precisa de limites e que clama por isso...meus
alunos estão agradecendo eles falam muito sim mas aprendem muito também e eu
com eles a cada dia , não quero e nem tenho nada pessoal com ninguém e nem
desejo nada além de poder dar aula pra uma turminha que merece o melhor de um
professor, mesmo quando esse professor &nbsp;é ou não um concursado, tenho
tentado respeitar a todos e sou digna de respeito também não acreditem no que
dizem , procure saber quem sou e o que já vivi pra pode dar seu juízo de valor,
acredito que todo profissional deve ter dado seu melhor, e não é os que agora
está chegando que irá tomar isso de vocês , mas não se fechem a uma nova forma
de aprender , pois aprendemos muito um com o outro, acredito que tudo que deu
certo jamais deverá cair no chavão "está fora de moda”, porque&nbsp;ninguém&nbsp;cria
nada tudo é referencia dos grandes homens do passado, não pensem que o que aí
está é algo extremamente novo, é apenas uma&nbsp;releitura de um passado, novo
e velho trabalha muito bem juntos, quando são humildes em aprender, eu adoro
essa junção, é claro que ambos tem que se respeitarem muito e saber que mesmo
estando com razão ou não, será ambos aprendizes )...



Postado por&nbsp;valeria&nbsp;às&nbsp;3/09/2012 08:13:00 PM&nbsp;0 comentário