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Desilusão
Autor: Josi Moura | Publicado: 2011-06-14T18:07:00-07:00

Me sinto perdida fora desse mundo, apenas a minha alma navega ao redor da terra. Eu estou diferente, pura novamente límpida como água cristalina. A minha força já não é mais a mesma, está enfraquecendo a cada dia. De repente a tristeza me invadiu, assim do nada. Meus gritos não são suficientes, a desilusão predominou o meu caminho. Mas a fé eu não perdi, essa já mais. O meu coração está pequenininho, apertadinho, que fico até sem ar. Choro desesperadamente e as lágrimas escorrem em minha face, percorrendo ao chão. Cada vez que peço que um sonho realize, me vem ao contrário. A vida é tão difícil. Eu sou feita de carne, não de aço, aqui a um sentimento, a fraqueza e a inocência. Existem pessoas com problemas maiores do que o meu, eu sei disso, mas o que eu posso fazer se eu sou assim, cheia de problemas pequenos. Estou lutando contra o impossível.
Reflexão sobre o vídeo Hipertextualidad, de Alejandra Bertolacci
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-07-28T16:58:00-07:00

          O
 vídeo Hipertextualidad, de Alejandra Bertolaccini, trata de explicar o
que é hipertextualidade, referindo-se as suas características e seu
funcionamento.
            Mostra o sujeito como expectador, autor e produtor ativo em
relação ao processo de aquisição do conhecimento, pelo fato de permitir
estabelecer que rumo deva seguir pela sua viagem na leitura.
          A autora coloca que o hipertexto reúne informações
diversificadas de forma organizada, possibilitando assim, à livre
escolha do usuário a estabelecer conexões com outros textos.
            Permite ainda a descoberta de novos conhecimentos e
informações, tendo em vista que os textos estão interligados, através de
 links, tornando a sua viagem flexível e oportunizando o usuário de
criar novos caminhos, através de diferentes conexões.
            Esse é um excelente recurso que o professor dispõe para
auxiliar em suas atividades que vão favorecer a formação de alunos
leitores e capazes de buscar novos conhecimentos.
Atividade 1.2 - Quem sou como professor e aprendiz
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-07-28T16:52:00-07:00

          
A tarefa do docente é de grande complexidade. Sempre procuro interagir
com os colegas de profissão, procuro a melhor forma de aplicação dos
conteúdos. Criar situações onde eu possa levar o despertar do aluno, não
 só para o conhecimento, mas para a reflexão do saber. Somos eternos
aprendizes, sempre há algo de novo e devemos buscá-lo. Nosso perfil de
docente nesta atualidade requer mudanças. Este desafio da inclusão
digital nas escolas fortalece muito mais a busca em nosso aprendizado,
ou seja, seremos eternos aprendizes.
Atividade 1.6 - Criação de uma Webquest
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-08-04T11:04:00-07:00

                    Segue abaixo o link da Webquest que criei sobre Trava-Língua. É uma proposta simples e lúdica, adequada aos anos iniciais do Ciclo I e também para os 6ºs e 7ºs anos.

http://www.webquestfacil.com.br/webquest.php?pg=introducao&wq=580
ATIVIDADE 2.11 – SÍNTESE DA UNIDADE 2
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-08-28T13:01:00-07:00

               Começamos essa unidade registrando em fórum nossas reflexões sobre a “Experiência de navegar livremente”. Pudemos observar que as tecnologias digitais estão presentes no nosso cotidiano. Constantemente paramos para conectar à web no intuito de aprimorar os conhecimentos, comunicar com os amigos, colegas e parentes, enviar mensagens de fortalecimento e agradecimento, expor nossas ideias, bisbilhotar a vida dos outros..., enfim, usamos os meios de navegação para nos auxiliar nas diversas formas e criar novos horizontes, abrir nossa mente e adquirir novos paradigmas e conhecimentos. E tudo isso tem nos oportunizado momentos de terapia e descontração. Em seguida, definimos o conceito de Hipertexto e fizemos considerações sobre o vídeo Hipertextualidad, de Alejandra Bertolacci. A partir de então, todas as atividades passaram a ser registradas/compartilhadas em nosso blog pessoal com o objetivo de criar um portfólio e para que os colegas pudessem visualizar e comentar. Considerando o tema estudado na unidade, criamos uma atividade que utilizasse hipertextos como ferramentas didáticas. Os estudos feitos nesta unidade deixam claro que é preciso investir no conhecimento e na aprendizagem para termos avanço na sociedade, e para que isso aconteça, deve haver uma nova postura do professor. A tarefa do docente é de grande complexidade. Devemos interagir com os colegas de profissão, procurar a melhor forma de aplicação dos conteúdos. Criar situações onde possamos levar ao despertar do aluno, não só para o conhecimento, mas para a reflexão do saber. Este desafio da inclusão digital nas escolas fortalece muito mais a busca em nosso aprendizado, ou seja, seremos eternos aprendizes.
Atividade 2.7 - Atividade com hipertexto ou internet
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-07-27T14:00:00-07:00

TEMA: Criando um Hipertexto (Produção Textual) –
Exploração do trabalho infantil

    TURMA: 6º Ano do Ensino Fundamental

DURAÇÃO: 2 aulas

Objetivos:

Conceituar
     o que se entende por exploração do trabalho infantil.
Identificar
     os motivos que levam à exploração de crianças.
Compreender
     o papel do Estado frente à exploração do trabalho infantil.
Pesquisar
     sobre os direitos da criança e relacionar ao trabalho infantil;
Produzir
     textos coletivamente;
Transformar
     textos em hipertextos.

Estratégias:

Para dar início à atividade, o professor deverá questionar os
     alunos sobre o que eles compreendem por trabalho infantil;
Promover um debate permitindo que todos exponham suas ideias.
Listar no quadro os motivos que levam à exploração infantil citados
     pelos alunos e intervir de forma a acrescentar nesta lista outros motivos
     não comentados por eles. Na sequência, esta lista deverá ser registrada no
     caderno.
Complementar a discussão diferenciando para os alunos trabalho
     infantil de atividade infantil.
Na sequência fazer leitura interpretativa do texto “Crianças de 5
     anos trabalham em lavouras no sul do Brasil”, retirado do site http://trabalhoinfantilm.blogspot.com/,
     analisando a exploração do trabalho infantil ali apresentado e suas consequências.
No
     datashow  assistir com os alunos os vídeos:

A infância roubada

http://www.youtube.com/watch?v=SF1jg8llV6Y&feature=fvst

Exploração do trabalho infantil UNICEF

http://www.youtube.com/watch?v=CQswJT7qOKI

Num
     segundo momento solicitar aos alunos que façam um desenho que expresse o
     que sentem e pensam em relação ao que foi discutido e assistido,
     utilizando folha A4, lápis de cor, canetinhas, giz de cera ou tinta guache
     de diversas cores.
Ao término dos desenhos, os alunos deverão socializar com toda a
     turma suas produções e na sequência organizarão um painel com todos os
     desenhos com o título: “Exploração do trabalho infantil: dura realidade!”
No laboratório de informática os alunos deverão pesquisar o Google
     web, algumas ações do Estado frente à exploração do trabalho infantil
     e os seus direitos;
Após a realização de pesquisa os alunos farão um breve comentário
     para seus colegas do que pesquisaram e o que mais lhe chamou a atenção.
Após, em grupos, os alunos devem produzir um texto sobre o que
     aprenderam a respeito do “ Trabalho Infantil”, e através do data-show e da
     internet, o professor explicará para a turma sobre o que é hipertexto e
     utilizando os textos produzidos pelos alunos o professor fará um sorteio
     para a escolha de um texto, transformando-o num hipertexto.

Avaliação:
A avaliação
será contínua, observando o trabalho individual e coletivo, a participação de
cada aluno no grupo e no desenvolvimento de todo o trabalho. Serão avaliadas
também as produções e a oralidade sobre o que aprenderam no decorrer das
atividades.
Atividade 3.4 - Síntese das Atividades Desenvolvidas
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-09-01T12:09:00-07:00

                     Conforme proposta da Atividade
3.3, elaborei um pequeno projeto para promover a Inclusão Digital dentro da
escola. O objetivo é, a partir de uma proposta de inovação curricular,
trabalhar com as novas linguagens tecnológicas que sensibilizem e motivem os
alunos para o processo de ensino-aprendizagem, em especial o de língua
portuguesa. Além disso:

* Desenvolver a educação para as
mídias, para compreendê-las, criticá-las e utilizá-las da forma mais abrangente
possível.

* Fazer com que os alunos
compreendam e incorporem mais as novas linguagens; dominem as diferentes
possibilidades de expressão.

* Encorajar os alunos a
colaborarem mutuamente, fazer com que entendam que podem aprender com a troca
de experiências.

* Diversificar as estratégias
metodológicas e assim qualificar a prática docente.

               O
projeto completo pode ser visualizado aqui no blog e também no slideshare (http://www.slideshare.net/rafaelmpinto7/atividade-33-proinfo-rafael).

                    Como
estou em licença prêmio, o projeto não está sendo aplicado. Quando retornar,
pretendo colocar algumas ações em prática. Contudo, cabe ressaltar que as ações
devem ocorrer gradualmente, durante todo o ano letivo, de modo que os alunos
percebam que as ferramentas tecnológicas, além de servirem como meio de
entretenimento, têm inúmeras outras funções na sociedade atual (especialmente a
comunicativa), e que elas devem ser exploradas cada vez mais, de modo que
facilitem a vida de todos os usuários.

Abraços!!!
Atividade 4.4 - Produção de Vídeo
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-09-15T06:31:00-07:00

PROJETO PALAVRAS

Projeto desenvolvido em 2011, na EE Profª Alzira Valle Rolemberg, com o objetivo de promover nos alunos o espírito de tolerância e respeito às diferenças.
Atividade 1.7 - Síntese da Unidade 1
Autor: Prof. Rafael | Publicado: 2012-08-04T11:58:00-07:00

         Os estudos feitos nesta unidade deixam claro
que é preciso investir no conhecimento e na aprendizagem para termos avanço na
sociedade, e para que isso aconteça, deve haver uma nova postura do professor. A tarefa do docente é de grande
complexidade. Devemos interagir com os colegas de profissão, procurar a melhor
forma de aplicação dos conteúdos. Criar situações onde possamos levar ao
despertar do aluno, não só para o conhecimento, mas para a reflexão do saber.
Este desafio da inclusão digital nas escolas fortalece muito mais a busca em
nosso aprendizado, ou seja, seremos eternos aprendizes.

         Fizemos
uma reflexão sobre quem somos como professores e aprendizes. Tudo que foi
pertinente e significativo deveria ser registrado em nossos diários de bordo.
Uma pesquisa realizada sobre as tecnologias mais usadas na escola mostrou que
são poucos professores que utilizam essas ferramentas. Esse pequeno resultado
mostra que existe um descompasso entre as atividades realizadas na escola e a
vida cotidiana de nossos alunos.

         Além
disso, criamos uma Webquest. Não conhecia essa ferramenta, mas percebi que pode
ser muito útil para melhorar minha prática docente, tornando minhas aulas mais
atrativas para os jovens. Foi elaborado também um Mapa Conceitual, outro
instrumento para tornar as aulas mais interessantes e dinâmicas. Nesta tarefa,
abordei o uso da tecnologia na escola como instrumento didático.

         Até o
momento, o curso vem sendo muito proveitoso e fornecerá subsídios para aprimorar
minha prática com as tecnologias e, consequentemente, minha atuação com os
alunos.
Galileu, ou o Homem da Galileia?
Autor: Pianowski | Publicado: 2016-07-15T07:44:00-07:00

"Como historiador preciso admitir que este pobre pregador da Galileia inevitavelmente é o centro da história." Herbert George Wells

É muito interessante o que de tempos em tempos lemos nas mais diversas fontes de comunicação sobre aquilo que a Bíblia traz sobre milagres e ou acontecimentos registrados nos 66 livros bíblicos. Lemos sobre os mais diversos assuntos, como dilúvio, abertura do mar Morto, Estrela de Belém e tantos outros. Acho interessante, pois os cientistas que apresentam suas teorias sobre fatos bíblicos não tentam dizer que tais fatos não ocorreram e sim tentam dar uma explicação ao inexplicável, sugerindo uma simples coincidência. A revista Galileu de Junho de 2015 traz a seguinte chamada de uma reportagem: “Estrela de Belém pode ter sido fenômeno parecido com o que ocorre nos céus hoje”. E na reportagem explicam que pode ser uma conjunção entre os planetas Vênus e Júpiter. Qualquer pessoa fazendo uma busca na internet pode conferir essas colocações.

No site da revista Veja em 2015 temos a seguinte manchete: “A divisão do Mar Vermelho pode ser explicada pela ciência”. E o cientista Carl Drews, da Universidade do Colorado nos EUA, tenta mostrar que a travessia pode ser explicada pela força dos ventos. Querer reduzir a explicações científicas esses milagres, no meu entender, só comprova que os fatos aconteceram.  Como podemos ler em 1Cor 1:19 e 20: “Porque está escrito: Destruirei a sabedoria dos sábios, E aniquilarei a inteligência dos inteligentes. Onde está o sábio? Onde está o escriba? Onde está o inquiridor deste século? Porventura não tornou Deus louca a sabedoria deste mundo?

E assim, milagre por milagre, eles não contestam que tudo existiu, porém, jogam teorias e mais teorias e, com isso, os que não conhecem a Deus passam a ter dúvidas. Se alguém tem dúvidas que isso aconteceu, as próprias colocações deles te mostram que sim, de fato aconteceu, eles estudaram o fenômeno. Se o mar se abriu no momento em que os Hebreus precisavam, para mim não significa que ventos aleatórios agiram, mas sim, que a mão poderosa do Deus Soberano e protetor deste povo agiu. Em Provérbios 9:10 traz: “O temor do Senhor é o princípio sabedoria; e o conhecimento do Santo é o entendimento”. Quando essa verdade é alcançada, podemos vislumbrar as maravilhas que Deus fez e sempre fará e ficamos imaginando e sonhando com aquilo que Ele fala em sua palavra; que nem olhos viram o que estamos para conhecer um dia; mas isso será apenas na eternidade quando poderemos conhecer por completo o Infinito.

"Religião e ciência natural combatem unidos numa batalha incessante contra o ceticismo e o dogmatismo, contra a descrença e a superstição. E a palavra de ordem nesta luta sempre foi e para todo sempre será: em direção a Deus!" Max Planck
Cristão no ministério de ciência e tecnologia?
Autor: Pianowski | Publicado: 2016-05-16T09:34:00-07:00

O coração do homem planeja o seu caminho, mas o Senhor lhe dirige os passos. Provérbios 16:9

Recentemente por ocasião da interinidade do presidente Michel Temer, ouvimos um coro de insatisfeitos com a indicação de um cristão para o cargo. Hordas de políticos e jornalistas se pronunciaram dizendo que era incompatível, um acinte alguém que crê no criacionismo à frente de um ministério onde o ser evolucionista e, portanto, ateu, deve ser o referencial principal da indicação e, portanto, não se leva em conta a capacidade gerencial e intelectual. Algumas perguntas me surgem de imediato: Todos os outros ex. ministros foram ateus? Ou é uma prevenção contra os evangélicos? O evolucionismo deixou de ser Teoria para ser uma lei da ciência? Vemos aí uma tentativa de desqualificar alguém pelo que crê, e não pelo que é. Não conheço o indicado, nem sei das suas qualificações, e nem quero entrar aqui na questão sobre a que igreja ele pertence, mas sim na discriminação religiosa e não intelectual.

Será que os detratores lembram que as Universidades Harvard, Princenton, Yale, bem como a Universidade Mackenzie e outras brasileiras foram fundadas por religiões reformadas? Esqueceram que Newton, Boyle, Bacon e centenas de outros eram cristãos? Como ficam estes detratores quando falam, maravilhados, do término do Genoma humano e se esquecem que o homem que comandou o projeto, o cientista Francis Sellers Collins, é um Cristão convicto, escritor do livro DNA Linguagem de Deus. Por alguns jornalistas e políticos, esse grande cientista não seria o diretor geral do projeto simplesmente por ser criacionista.

Isso vai continuar sendo assim, pois nos classificam, em público, como irracionais por crermos, e eu afirmo: para crer não podemos usar a razão e sim a fé, porém, essa fé, além de ser confirmada no coração, é confirmada no dia a dia pela mão poderosa de Deus nos guiando e nos deslumbrando com feitos sobrenaturais. O conhecimento terreno, importante e necessário, não pode suplantar o que sentimos e cremos, como disse Humboldt: "Os mistérios de Deus não são compreendidos; são adorados." Eu, por minha vez, irei racionalizar aquilo que é terreno, mas, crerei de todo meu coração e ser naquilo que é divino.

Termino com a frase de Augustin Louis Cauchy (1789-1857), matemático e físico:"Sou um cristão, isto significa: creio na divindade de Jesus Cristo juntamente com Tycho Brahe, Copérnico, Descartes, Newton, Fermat, Leibniz, Pascal, Grimaldi, Euler, Guldin, Boscowitsch, Gerdil, com todos os grandes astrônomos, todos os grandes pesquisadores das ciências naturais, todos os grandes matemáticos dos séculos passados. E se porventura me perguntarem pela razão, terei prazer em explicá-la. Verão que minha convicção é resultado de estudo cuidadoso e não de preconceitos."
CENÁRIO MÓVEL
Autor: Pianowski | Publicado: 2015-12-14T04:39:00-08:00

“O alvorecer de um novo ano pode trazer dúvidas e medos para alguns, assim como pode indicar segurança e alívio para outros. Mas, para quem está em Cristo, a lembrança da promessa d’Ele de sempre andar conosco nos faz olhar sempre para frente, como se cada dia fosse um ano novo”

“... e eis que eu estou convosco todos os dias, até a consumação dos séculos”. Mateus 28:20b

Na maior parte das peças apresentadas em teatros, vemos as trocas de cenários durante a apresentação chamando a atenção para o novo ato apresentado.  Isso me faz refletir na beleza do que Deus faz na vida real ao nos presentear com “cenários móveis” conforme vão ocorrendo as mudanças das estações; outono, inverno primavera e verão. Em cada uma dessas estações, observamos a natureza ao nosso redor se transformar. Vejo isso como uma pitadinha de Deus no visual ao nosso redor dia a dia. Cada novo dia representa uma nova condição e um novo cenário. Podemos associar cada uma dessas estações também com as fases da nossa vida que culmina com o inverno, representando a velhice.  Se tomarmos esse exemplo, devemos lembrar que após o rigoroso inverno, tudo renasce com o surgimento da primavera colorida prenunciando o verão. Ou seja, após a velhice e a morte, nós, Cristãos, cremos no renascimento e numa vida diante de Jesus.

No Brasil, pelo tamanho e posição geográfica, não conseguimos observar essa mudança tão fortemente. No sul do país temos essa variação um pouco mais acentuada. Estive há poucos dias no Colorado (EUA), onde o próprio nome do estado já nos remete ao visual colorido que esse estado possui. Ali, é deslumbrante vermos a natureza em qualquer data do ano, porém, no outono, quando as folhas mudam de cor e começam a cair, ficamos extasiados diante da beleza à nossa frente. Nessa minha volta a esse estado no início de dezembro, fui visitar um irmão em Cristo que mora em Loveland, e antes de irmos à casa dele, demos um passeio nas montanhas e foi de tirar o folego tamanha exuberância do cenário preparado por Deus. As luzes com detalhes que imitam neve nas árvores artificiais e ou naturais mundo afora na época de Natal podem ser belas, mas não se comparam com o que vemos no “cenário divino”.

Essa comparação entre o artificial e o natural e as portas de um novo ano nos fazem refletir sobre a satisfação e alegria temporal de beleza e bens materiais em relação à beleza eterna daquilo que Cristo preparou para nós. Quem já O tem em seu coração sabe que é impossível qualquer tentativa de comparação. Como está escrito: “As coisas que o olho não viu, e o ouvido não ouviu, e não subiram ao coração do homem, são as que Deus preparou para os que o amam”. 1 Coríntios 2.9. Podemos achar que o ano novo será mais belo e melhor, porém, nada se compara à beleza que Deus tem para você. Busque-O e verá os cenários dos “atos” da sua história mudarem e transformarem o passado em novidade de vida.

Buscai ao Senhor enquanto se pode achar, invocai-o enquanto está perto.

Isaías 55:6
.
Autor: Pianowski | Publicado: 2016-12-11T16:35:00-08:00

“ Quando você dá a Jesus seu coração, Ele recebe e te retribui, com a vida eterna”

Próximo do dia 25 de dezembro, ou seja, quando comemoramos uma das datas mais importantes dentro do calendário cristão, o Natal, o pensamento da maioria da população é sobre o que dar de presente e o que ganharemos de presente. E nessa busca incessante do melhor presente, começamos a valorizar mais a alegria ligada a essa busca, à reunião de famílias e tudo mais, do que o sentido “real” do Natal. Não que isso seja errado, mas, muitas vezes esquecemos de comprar o nosso presente para o aniversariante, Jesus. Os reis magos levaram de presente quando do nascimento Dele, ouro incenso e mirra. Três presentes valiosos, um por si só que já tem valor direto; o ouro, os outros valiosos pelo que representavam inclusive para a cultura judaica nas celebrações, mas que tinham também ações curativas para sofrimento e amarguras. Sofrimento e amargura pelo qual Ele passaria, em nosso lugar, carregando os pecados e sofrimentos que eram nossos. A intenção dos reis magos era dar a Ele as coisas mais preciosas que o nosso mundo poderia oferecer. Isso também era uma profecia do que Jesus traria de presente, as coisas mais preciosas do Seu mundo, aos que o buscassem.

Mas se o aniversário é Dele, não deveríamos pensar em como agradá-lo? Não deveríamos procurar o presente ideal para Ele? Sem dúvida, essa deve ser a busca principal, não só em Dezembro, mas o ano inteiro. Claro que podemos receber presentes e presentear familiares, amigos e irmãos em Cristo, porém, sem nos esquecermos do aniversariante. Vou dar sugestões de presentes que vocês podem Lhe dar: Seu coração por completo, seu eu, obediência ao Pai, amor ao próximo, perdão, ou seja, nenhum presente que exija dinheiro ou o trabalho de nos dirigirmos a alguma loja. O nosso presente devemos dar embrulhado em nosso corpo, que para ele é o “papel de presente” mais bonito que pode existir. Nessa entrega não haverá devolução por problemas de fabricação ou defeitos e erros de conduta, pelo contrário, Ele transformará o “presente de carne e osso” em um novo ser transformado, e de bônus ganhamos a vida eterna.

Se não preciso de lojas, aonde devo fazer a entrega do meu presente? Aí está uma das maiores belezas do Cristianismo, quando em outras “religiões” precisamos procurar por Deus, no Cristianismo é Ele quem nos procura, é Ele quem anseia pela nossa entrega. E quando fazemos isso, a palavra de Deus diz que tudo o mais nos será acrescentado. Somos valiosos para Ele; ele se alegra com a nossa entrega. Então, já entregou seu presente a Ele? Dessa maneira, você verá que as luzes que brilham lá fora são menores do que aquela que brilha em você, pois o brilho no teu interior vem Dele, que é a Luz do Mundo. Parabéns Jesus.

Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.  João 3:16
MAIS DO QUE MEL
Autor: Pianowski | Publicado: 2016-10-15T06:38:00-07:00

“Uma abelha pode ser para alguns mais um simples inseto, por muitos menosprezada, porém além do mel ela foi “pensada” por Deus para ser algo muito maior. ”   E nos trouxe a este lugar, e nos deu esta terra, terra que mana leite e mel. Deuteronômio 26:9   Em terra que mana mel, é preciso ter abelha, e como veremos abaixo, essa afirmação não fazia alusão somente à doçura e nutrição que o mel representa, mas também à visão de uma terra produtiva que, embora fosse uma terra fértil, precisaria das abelhas para que a produção de cereais, frutas e outros vegetais fosse abundante. A abelha é o complemento necessário criado por Deus para que nada faltasse ao homem e aos animais que povoariam a Terra. Um inseto pequeno, porém trabalhador e resistente, que infelizmente está diminuindo no Mundo. Isto vem sendo visto com preocupação pelos dirigentes mundiais, pois elas estão intimamente ligadas à produção de muito do que utilizamos.   Quantos produtos utilizamos como alimento ou cosmético e que têm a participação essencial das abelhas sua produção? Eu, particularmente, achava que no máximo em dez produtos elas (as abelhas) poderiam estar envolvidas. Ledo engano, me surpreendi ao ler numa revista semanal o quanto elas são importantes e como estão envolvidas em bem mais produtos que eu poderia imaginar. Essa constatação só me mostra como Deus fez tudo harmonioso e interdependente. Notando isso, a Teoria da Evolução não se encaixa, pois através dela, os animais e todos os demais seres vivos foram surgindo aos poucos. Acontece que a abelha está diretamente ligada à polinização dos vegetais, o que faz com que interfira na produção desde os cereais como frutas e plantas silvestres, fazendo com que em torno de 40% de todos os alimentos consumidos dependam delas para a produção. A abelha não é um simples acaso da criação, mas sim provisão de Deus para que tenhamos a vida alimentar em abundância, assim como teremos abundância na alimentação espiritual se buscarmos a fonte da Água Viva, o Pão do céu, que é Jesus.   As palavras suaves são favos de mel, doces para a alma, e saúde para os ossos. Provérbios 16:24
Enfim tenho um nome...
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-05-28T20:06:00-07:00

Enfim tenho um nome... Helinho!!!Olha como estou grande, pareço a minha tia Fifi...rs
Mas falando sério, este é o Helinho, das fotos anteriores... Está com 3 meses agora. Já esta com tamanho adulto, porém, ainda magrinho...
Esta aprendendo a voar, isto quer dizer, com rumos certos, pois voar ele sabe, porém, sai batendo o bico nas paredes. Ou então sobe igual um helicóptero, depois desce com tudo!
Ah! Esse é o Helinho, adora beliscar os brincos e pulseiras alheios.
Até mais...
Um Mês de Vida!!!
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-03-08T16:53:00-08:00

Olha como estou bonitinho!!!                          Dodô e Branquinha...                                            Pois é já se passaram um mês e olha como as minhas calopsitas estão bonitinhas. Estão começando a me dar trabalho, não ficam quietas.                         Dodô já fica mariscando e beliscando o que vê pela frente. Branquinha é mais devagar..rsEsta chegando a hora de separá-los dos pais. Aí sim, terei trabalho. 
Aproveito para deixar aqui meus Parabéns a todas as mulheres pelo seu dia. Abraço!!!                                  
A família continua crescendo...
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-11-17T04:47:00-08:00

 *   Estes ao lado são Bebê e Belo. Nasceram no dia 1º de Novembro de 2010.

São muito inteligentes e espertinhos. Os pais largaram eles quando eles estavam com uns 20 dias, não sei o motivo, mas cuidei deles.

Por esse abondono, Bebê pegou uma infecção no olho esquerdo e acabou ficando cega, já o Belo o olho direito não rompeu ainda, só um pouquinho, vou levá-lo ao veterinário de aves para ver se tem jeito de abrí-lo, ele canta muito, por isso escolhi este nome. rs

 Nesta nova experiência aprendi que:
Os pais cuidam melhor do que a gente do filhote. Por isso só pegue uma calopsita quando ela já estiver independente, ou em situações como esta de perigo, se eu não cuidasse, eles morreriam de fome e frio.
 Só dê papinha morninha e bem misturada, sem caroços. Geralmente eles comem sozinhos depois de um tempo, é só ir colocando aos poucos no biquinho deles. É muito perigoso enfiar tubos na goela dos bichinhos, meu esposo machucou uma e ela morreu, eu fiquei muito desolada. Tenho o maior cuidado, elas são muito sensíveis.
Se perceber que o filhote tem frio, coloque uma lâmpada próxima (uns 20-40cm) depende da quentura que a lâmpada vai produzir. Coloque a mão no local onde ficarão os filhotes para ver se não está muito quente, se eles ficarem com o bico aberto, pode estar quente demais.
"Eu" coloco junto com a papinha dia sim, dia não, vitamina para aves em gota, e um remédio para combater doenças de aves.
Limpe sempre o local, trocando os flocos de madeiras, pois eles fazem muito cocô. E isto dá doenças se eles ficarem em contato.
Limpe o biquinho deles após alimentá-los.
Depois de um mês e pouco, ofereça sementes, biscoito água, torradas, água, para eles começarem a mariscar. Por volta de dois meses eles já não querem mais papinhas, se acham adolescentes!
Se lembrar de mais alguma dica, posto depois. Um abraço!
Bagunceiros de Plantão!
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-11-17T04:16:00-08:00

Esses dois (Fifi e Helinho) vivem bagunçando a casa.
Às vezes quando estou no computador eles estão comigo, gosto de deixá-los livre dentro de casa.
Eles destroem qualquer papel que vêem pela reta.
É muito gratificante ter esses amiguinhos em casa.
Eu amo minhas calopsitas!!!
Reprodução
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-02-05T10:59:00-08:00

As calopsitas atigem a maturidade sexual por volta de um ano de idade.Colocam em média de três a sete ovos (fecundados ou não) com intervalo de um a dois dias. O tempo de choca é de 17-22 dias em média.Curiosidade: Pode acontecer de você ter um casal de calopsitas e elas não reproduzirem por que eles que formam casais entre si. Isso aconteceu comigo. Eu ganhei a Fifi (foto) e comprei o Toddy para eles namorarem. Ele até gostou dela porém ela não demonstrou interesse nele e eles não reproduziram. Arrumei outra calopsita fêmea e esta formou casal com ele. Estão chocando sua segunda ninhada.Cada vez aprendo mais esses bichinhos...
Conhecendo a sua Calopsita
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-01-31T08:29:00-08:00

Olá!Você já parou para observar uma calopsita?Não??? Então comece a observar...Geralmente elas vivem se limpando, passando o bico entre suas penas. Daí cai um monte de pózinho branco, umas casquinhas.A minha gosta de ficar no meu ombro.Resultado, meu ombro fica cheio desse pózinho...rsOutro dia li num site que quando as calopsitas se espreguiçam é como se estivesse nos dando boas vindas.Então comecei a reparar a Fifi (minha calopsita), toda vez que ela me vê depois de um tempinho em que estive longe (alguns minutos ou horas) ela começa a se espreguiçar, esticando as asinhas por traz do corpo, uma de cada vez.É muito engraçado!!!A sua faz essas coisas também? Acredito que sim!Até mais.Abraço!!!
Origem das Calopsitas
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2010-01-25T16:34:00-08:00

Você já perguntou de onde veio esta ave? Quantos anos elas vivem em média?Eu fiz uma pesquisa e decidi por aqui bem resumido sobre este assunto. Espero que goste!As calopsitas são origenária da Austrália, sendo um psitacídeo pertencente à família das Cacatuas .A esta família temos também os papagaios e periquitos que são os mais conhecidos.Sua classificação científica é Nymphicus hollandicus.A primeira descrição científica desta espécie ocorreu no ano de 1792 .Porém somente a partir de 1884, na Europa, elas começaram a fazer parte das criações.Em 1949 houve uma maior disseminação da espécie com o surgimento da primeira mutação documentada, a Arlequim (destaque na foto) , no estado da Califórnia ( Estados Unidos ) . A partir da década de 70 houve a introdução destas aves no Brasil de forma organizada.Fonte: http://www.omniverso.com/universoaves-calopsitas-historico.htm
Exercício Físico
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2013-04-16T17:10:00-07:00

Assim como para nós seres humanos é importante para os animais fazerem exercícios físicos.

Parece até engraçado mas, é verdade!

Então se seu bichinho vive numa gaiola, uma boa dica para que eles se exercitem é:

Coloque as vasilhas de comida e de água embaixo, no fundo da gaiola, para que eles tenham que descer para se alimentar. Assim, acabam fazendo um pouco de exercício.
Outra dica legal é sempre deixar brinquedinhos na gaiola, para que desestressem um pouco.

Por hoje é só!

Abraço!

Ana Paula Santos
TidyTilt é uma Smat Cover para o iPhone 4 e iPhone 4S
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T20:59:00-03:00

A TidyTilt é uma Smart Cover para iPhone que deveria ter sido feita pela Apple, mas ao invés disso ela foi criada por dois estudantes de design de Chicago chamados Zahra Tashakorinia e Derek Tarnow.

A capa funciona de um modo semelhante a Smart Cover do iPad e é tão simples quanto. A principal diferença é que a TidyTilt tem duas partes: uma moldura e a Smart Cover. A moldura adere na parte de trás do iPhone e permite que a Smart Cover trave no aparelho.

Apesar disso, a TidyTilt não serve apenas para o iPhone. Você também poderá usá-la como uma espécie de estojo para os seus fones de ouvido. Isto manterá o cabo no lugar e impedirá que ele fique danificado ou enrolado. Como se tudo isso não bastasse, a TidyTilt também atua como um suporte ajustável para o iPhone. Por exemplo, se você quiser sentar e assistir a um filme, basta dobrar o case e colocá-lo sob uma superficie.

Confira o vídeo para compreender como a TidyTilt funciona.

Esse case também possui um forte ímã que permite que você coloque o seu smartphone em superfícies magnéticas. Como mostrado no vídeo, o iPhone pode ficar preso ao refrigerador ou qualquer local semelhante. Não é a função principal do produto, mas é certamente algo bastante agradável.

O projeto está no Kickstarter e o financiamento vai até 29 de janeiro. No entanto, ele já completou a sua meta, ou seja, com certeza se tornará realidade. Se você quiser ter um, basta pagar US$ 29 para receber o produto em qualquer lugar do mundo.

Via Ubergizmo
AMD lança nova linha de processadores FX com oito núcleos
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2011-10-23T19:04:00-03:00

A AMD lançou recentemente dois novos modelos de processador para a linha AMD FXvoltados para desktop. Os chips utilizam a arquitetura Bulldozer, e oferecem até oito núcleos de processamento - são os primeiros do tipo a ter essa capacidade.

O primeiro modelo é o FX-8120 com clocksde 3,1 GHz. O carro-chefe, no entanto, é oFX-8150, que apresenta clocks de 3,6 GHz. Esses processadores tem uma vantagem de dois núcleos sobre os atuais fabricados pela Intel – isso sem atingir a sua velocidade máxima. O FX-8120 pode acelerar a 3,4 GHz no modo Turbo Core e até 4 GHz em um modo máximo desligando os núcleos principais. Já o FX-8150 pode ir até 3.9 GHz no modo Turbo Core e 4.2 GHz no máximo.

A linha AMD FX já está sendo vendida em vários países ao redor do mundo. Nesse primeiro momento, há quatro opções de processadores, mas a AMD confirmou que mais modelos estão a caminho. Dê uma olhada na lista abaixo para ver cada modelo:

. FX-8150: oito núcleos de 3,6 GHz (3,9 GHz Turbo; 4,2 GHz Max Turbo). US$ 245.. FX-8120: oito núcleos de 3,1 GHz (3,4 GHz Turbo; 4,0 GHz Max Turbo). US$ 205.. FX-6100: seis núcleos de 3,3 GHz (3,6 GHz Turbo; 3,9 GHz Max Turbo). US$ 165.. FX-4100: quatro núcleos de 3,6 GHz (3,7 GHz Turbo; 3,8 GHz Max Turbo). US$ 115.

Como você já deve saber, todos os processadores da linha AMD FX são totalmente desbloqueados para facilitar o overclock. A AMD parece ter avançado bastante nesse tipo de tecnologia. Afinal, no último mês a empresa conseguiu quebrar o recorde mundial de maior frequência em um processador de computador.

Via Engadget e Slash Gear
Apple pode adquirir empresa israelense especializada em produzir memória para dispositivos móveis
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T21:18:00-03:00

Há rumores de que a empresa de tecnologia mais valiosa do mundo, a Apple, deverá em breve realizar a compra de uma marca especializada na produção de memória flash para dispositivos móveis.

Conforme foi reportado pelo jornal israelense Calcalist, esse plano já tomou boa forma, sendo possível apontar alguns de seus sujeitos. A firma em questão é a Anobit, que vem desenvolvendo memórias flash de tamanho menor e com maior rendimento para dispositivos móveis.

Esse passo também colaboraria com a desanexação entre Apple e Samsung, que em meio aos embates judiciais, ainda se veem parceiras comerciais por conta do fornecimento de hardware para a construção do iPhone 4S. A Samsung, inclusive, adquire boa parte de suas memórias com a Anobit; o que daria à Apple uma cartada extra, caso deseje desestabilizar, mesmo que temporariamente, a linha de produção de sua mais presente rival.

Os valores divulgados até o momento orbitam entre as casas dos 400 e 500 milhões de dólares; investimento que denotaria a maior aquisição da Apple até hoje. Esse dinheiro, contudo, aparentemente trará boas compensações à marca, que já prevê a redução de custo em produtos como o iPad, iPhone e até mesmo MacBook.

Outro aspecto é relativo ao interessa da Apple pela qualidade da tecnologia desenvolvida pela Anobit, que refletiria imediatamente nos produtos da marca da maçã que virão, sempre interessada em entregar a seus consumidores gadgets com recursos de ponta.

O aviso sobre o fechamento de contrato de venda da Anobit pode acontecer a qualquer momento, ainda mais após a divulgação de interesse da Apple em manter a empresa operante em Israel e fazer algumas injeções de investimentos; estratégia que visa a imediata reversão de lucros para a marca.

Via Chip Chick
Dock de alto-falantes para iPod Nano é criado em formato de pílula
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T21:16:00-03:00

Uma empresa de Cingapura especializada em acessórios e widgets personalizados criou um produto diferenciado para os fãs da Apple. A Gavio idealizou um dock em formato de pílula para a 6ª geração de iPod Nano.

Apesar do visual bem atrativo e original, a empresa até o momento pouco divulgou sobre as funções oferecidas pelo produto. O The Pill conta com um conjunto de alto-falantes nas laterais combinado com todos os aspectos técnicos do iPod. Além do ajuste de volume, o que se sabe é que é possível controlar as músicas e utilizar o modo shuffle.

Não há previsão de início das vendas do produto e nem preço definido, mas as fotos no site oficial indicam que ele terá um suporte extra para guardar as pílulas. O dock estará disponível nas cores prata, branco/vermelho, branco/azul e preto/prata com 1,47 cm de comprimento e 4,8 de largura. 

O dock foi classificado pelos idealizadores como um suplemento que busca inspiração na medicina moderna. Essa é apenas uma tentativa de agregar valor sentimental ao produto.

Via Ubergizmo, Gavio e ipodnn
Cama vertical deixa você tirar um cochilo em qualquer lugar
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2011-10-23T19:05:00-03:00

Jamie O’Shea, um inventor de Nova York, criou a Vertical Bed. Novidade é exatamente isso o que o nome indica: uma “cama” vertical, que deixa você dormir em pé. O produto foi desenvolvido para aquelas pessoas que vivem em grandes cidades e precisam aliviar o estresse urbano com alguns minutos de cochilo, mesmo que a pessoa tenha que ficar na vertical.

Embora a estranha engenhoca não pareça ser tão confortável, ela cumpre o seu papel de permitir que uma pessoa durma em pé. E não, não temos certeza se alguém quer um produto desses. A Vertical Bed pode suportar o peso de uma pessoa através de uma simples base de duas pernas, que devem ser presas à grades ou à qualquer superfície que permita a sua fixação.

É claro que fica difícil imaginar quantas pessoas estão dispostas a tirar um cochilo no meio da rua, seja dentro do metrô, do ônibus ou em outro local de grande movimento; mas se você é uma pessoa que não se importa em ficar muito tempo parado em um local de grande movimento, vai ficar feliz em saber que a Vertical Bed pode ser facilmente dobrada, além de ser transportada em uma maleta.

O kit da Vertical Bed também conta com fones de ouvido que anulam qualquer ruído externo, óculos de sol opaco e um guarda-sol. Tudo com o intuito de tornar o cochilo em pé e em público o mais confortável possível.

Pra demonstrar que a cama realmente funciona, O’Shea testou o seu invento na esquina da rua Broadway com a rua 33, em Nova York, e conseguiu cochilar por 40 minutos, às 6 horas da tarde. A Vertical Bed ainda não está disponível para compra.
Via: Gizmag
Celular SpareOne usa apenas uma pilha AA e dura até 15 anos sem recarga!
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T21:02:00-03:00

A Xpal Power, fabricante de pilhas com a marca Energizer, criou um celular ultrabarato que promete dar fim às longas seções de recarregamento na tomada. Alimentado por apenas uma pilha AA convencional, o aparelho é capaz de se manter em condições de uso, longe do carregador, pelo longo período de 15 anos. O SpareOne foi apresentado esta semana na CES 2012, feira de tecnologia realizada em Las Vegas, Estados Unidos. 

A ideia do SpareOne é ser o seu celular secundário, caso seu principal aparelho o deixe na mão por falta de carga ou qualquer outro problema. O aspecto de "aparelho reserva" está presente até no nome, que, em tradução livre do inglês, significa “Reserva”. Em um mercado marcado pela obsolência que atinge um grande lançamento em curtos espaços de tempo, o produto da Xpal é no mínimo bastante curioso.

Para se manter longe das tomadas ou novas pilhas por tanto tempo, evidentemente, o desempenho do celular não o faz competir com os grandes lançamentos. O SpareOne é um aparelho básico, criado apenas para ser usado em chamadas de emergências. Para isso, o dual-band GSM dispensa o uso de tela sensível ao toque e outros refinamentos praticamente onipresentes nos celulares atuais. E, se as aspirações multimídia do aparelho são bastante modestas, o mesmo se dá com o preço. Ao custo de US$ 49, correspondente a R$ 90 no câmbio atual (09/01), você leva para casa o celular, uma pilha suficiente para 15 anos de uso e um microSIM.

O SpareOne deve chegar ao mercado ainda neste semestre, quem sabe no Brasil.

Via Engadget
Acessório faz iPhone achar qualquer coisa que você tenha perdido
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T21:15:00-03:00

O BiKN é um acessório que foi lançado na CES 2012, em Las Vegas, e permite que você localize objetos e pessoas utilizando a tecnologia de rádio 802.15.4 (ao invés de usar o sistema de GPS). O produto é dividido em dois itens: um case para ser acoplado ao seu iPhone, e os pequenos localizadores, que podem ser conectados em chaves, bolsas ou cintos de crianças e idosos.

A utilidade é clara: se você for uma daquelas pessoas propensas a perder todo e qualquer tipo de objeto na sua casa ou escritório, basta usar o BiKN que, com a ajuda do seu iPhone, localizará praticamente tudo o que você vier a perder.

Você pode programar o produto através de um aplicativo gratuito, programando configurações diferentes para diversas situações onde o produto possa se fazer útil. Por exemplo: em caso de perda de sua carteira ou chave, basta ativar o localizador para que um alarme soe no dispositivo e no conector. O alarme também pode soar se a pessoa ou objeto se afastar do telefone a uma determinada distância.

Se ainda assim a dúvida da localização persistir, você pode simplesmente usar um "ping". Assim, o software do smartphone fará a medição da distância do telefone para o localizador. O produto é eficiente até mesmo se você perder o iPhone com a bateria descarregada, pois o próprio case do BiKN conta com um localizador que pode se comunicar com os demais. Ou seja: basta achar um item para achar todos os outros.

O pacote com o case e um localizador eletrônico está disponível para compra nos Estados Unidos por US$ 100, e o kit com dois localizadores tem preço de US$ 120. Localizadores adicionais podem ser adquiridos por US$ 50 o par.

Via Engadget.
Câmera Owl 360 serve como espelho retrovisor digital para os ciclistas
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2011-10-23T19:06:00-03:00

O trânsito das grandes (e também pequenas) cidades cresce e se torna cada vez mais caótico ao longo dos dias. Por isso, apesar da bicicleta ser uma boa alternativa para driblar os engarrafamentos e problemas relacionados aos veículos, a questão da segurança sobre duas rodas também preocupa bastante nos dias de hoje. Para ajudar a resolver este problema foi lançada a Owl 360, uma câmera traseira que serve para o ciclista ver tudo o que está acontecendo atrás da bicicleta, o que pode aumentar muito a sua segurança.

A pequena câmera fica acoplada embaixo do banco da bicicleta, e tem um fio que a conecta a um monitor de 3,5 polegadas, que fica preso no guidão do veículo. O monitor já vem com uma bateria de lítio recarregável, que funciona cerca de cinco horas a cada recarga. Além disso, os dispositivos não ficam grudados na bicicleta, sendo possível retirá-los a qualquer momento que for estacioná-la em algum lugar.

Para dar mais segurança, além da função principal de não ter de curvar a cabeça toda hora para ver o que está atrás, a câmera também conta com uma série de LEDs que brilham na cor vermelha de acordo com a iluminação do dia. Ou seja, a câmera automaticamente detecta se está escuro ou não para acender as luzes. A fabricante do produto também promete que tanto o monitor quanto a câmera são resistentes a vibrações e mudanças climáticas, como chuvas.

Ainda não há uma data para o dispositivo ser lançado nos Estados Unidos, porém, o preço estimado para chegar ao mercado é de US$ 179,99. E quem tiver interesse no produto, já é possível realizar a pré-compra no site oficial da empresa, mas é bom se certificar antes se eles fazem entregas fora dos Estados Unidos.

Via New Launches
Novo Xbox poderá ser inspirado em um tablet
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T21:20:00-03:00

Ainda existem muitas duvidas a respeito de como será o novo Xbox, e uma das suposições é de que a nova plataforma será inspirada em um tablet PC, que seria conectado a um console. Esse seria um dos recursos que supostamente estariam inclusos no aparelho, que provavelmente será anunciado ainda esse ano.

O site GameSpot comenta que da mesma forma que o Wii U, alguns componentes que lembram tablets estariam inclusos no novo design do Xbox (chamado por alguns de Xbox 720, mas que certamente terá outro nome). Sua interface de usuário seria parecida com a doWindows 8. Outras especulações dizem que o “tablet” do Xbox teria conexão wireless com o console, que por fim estaria plugado na TV.

O veículo informa que caso os rumores acerca de seu design sejam verdadeiros, isso significaria uma maior integração com o Kinect, embora sempre é importante lembrar de que tais informações ainda são consideradas rumores. O presidente da Microsoft, Steve Ballmer, poderá comentar alguma coisa a respeito do novo Xbox durante sua apresentaçã o na CES, que está acontecendo nos Estados Unidos.

Via CVG
Apple patenteia recurso de recuperação de senhas via carregador
Autor: Demostenes Costa | Publicado: 2012-01-09T20:56:00-03:00

A Apple patenteou um recurso interessante que pode despontar nas próximas gerações de seus MacBooks. Trata-se de um sistema capaz de recuperar uma senha perdida do sistema com o uso do hardware – e neste caso, mais especificamente, com o carregador de energia do laptop. Se o MacBook for extraviado e você esquecer a senha, o recurso funcionará como um método interessante de recuperá-la.

Senhas estão no centro de todos os problemas de segurança que afetam diretamente a vida dos usuários. Com isso, a ideia da Apple foi criar um método que torne o ato de recuperar a senha mais prático e seguro.

O sistema patenteado pela Apple funciona trocando códigos criptografados entre computador e carregador. Se você esquecer a senha, basta conectar o Mac ao carregador para ter a chance de recuperá-la ou mesmo de criar uma nova.

Pode parecer um convite a intrometidos para acessarem o seu conteúdo. No entanto, a patente menciona outras contramedidas para prevenir esse tipo de situação e, no conceito geral, o recurso é focado em quem viaja muito.

Suponha que seu MacBook é roubado – e você fica com o carregador – durante uma viagem. Com o recurso, o ladrão teria muita dificuldade em tornar o computador útil. Mesmo com outro carregador, não conseguiria trocar a senha e acessar os dados.

A única questão é que, via de regra, as pessoas costumam levar o carregadores de seus laptops para todos os lugares. A patente menciona também que o recurso pode ser estendido a celulares e outros dispositivos.

Via Geek
Autor: kaique | Publicado: 2010-06-27T09:23:00-07:00

É impressionante como as pessoas praticamente BROTAM na sua frente e conseguem mudar muita coisa, tanto o que vc pensa, o que vc sente, tudo.Algumas pessoas abrem seus olhos, ou tentam te iludir. eu não caio em iluzão ;DMas emfimEu to TODO FUDIDO, eu desloquei meu ombro ontem e ta doendo que soh a porraE pra acaba de fude, quebro meu shape ¬¬E otras coisas que eu num vo fala :XEmfimOntem foi o dia do kaique toma no anus, hasuhusauhsahusaMas eu to de bom humor ateh :D, é dificiu alguem me estreça, ow melhorAlgo me estressa ;D