ALGUMAS EXPERIÊNCIAS COM MÍDIAS
Autor: Ricardo Basilio | Publicado: 2007-06-16T11:25:00-07:00

Alô a todos. Meu nome é Ricardo, participei de alguns trabalhos que usaram mídias e gostaria de compartilhar essas experiências aqui, no blog da minha amiga Margareth.

Uma delas foi um trabalho para a secretaria de Fazenda do Estado do Rio de Janeiro. Alguns sistemas estavam sendo interligados para certas melhorias. Estes sistemas funcionavam em várias inspetorias no Estado e treinar os funcionários (cerca de 5000) seria dispendioso, além de não ser possível, já que os fiscais não poderiam deixar as inspetorias vazias. Foram, então, desenvolvidos uma série de hipertextos (com imagens das telas dos sistemas e animações de como se usá-los) que foram usados em 5 treinamentos a distância. Neste caso, as mídias serviram para baixar custos (e desta forma viabilizar o treinamento, alcançando a todas as inspetorias), além de atualizar e melhorar a qualidade do material anterior.

Outro caso foi numa empresa de petróleo. Eles constantemente tinham problemas com funcionários que se acidentavam na limpeza de grandes tanques de armazenamento de combustíveis. Desenvolvemos um simulador que controlava todos os passos da limpeza, desde vestir os macacões até abrir e fechar as válvulas necessárias. Neste caso, as mídias (um pouco mais rebuscadas desta vez) ajudaram a funcionários a treinar antes de fazer o trabalho onde correriam perigo. Algum tempo depois, foi constatada uma queda nesses acidentes, e, comparado com o registro do simulador, queda exatamente nos tipos de acidente onde tinham sido mais praticados (virtualmente).

Um caso muito legal foi com a Fiocruz. Com reutilização de materiais. Foram desenvolvidas algumas ferramentas para interação (fóruns, chats, áreas de download) para alguns cursos à distância. No início, conseguir todos os recursos necessários foi trabalhoso, mas as ferramentas foram criadas e atendiam não só um curso, mas vários - sem a necessidade da reprogramação. Esta é a idéia do ambiente de EaD (como o eProinfo, Moodle, eTutor, entre outros).

Trabalho numa empresa onde existe uma "Universidade Virtual" que funciona só dentro da rede interna (dentro da intranet). Esta área é composta por mais de 900 cursos em TI e gerência de projetos (foco da empresa). No Brasil, mais de 5000 funcionários (120000 no mundo todo) se beneficiam com cursos gratuitos, acessíveis a qualquer hora, feitos com animações, imagens bem construídas, textos em várias línguas e acesso a profissionais experientes nos assuntos e, assim, crescem profissionalmente.

Resumindo, as mídias enriquecem o ensino a distância, diminuindo os custos, trazendo a inclusão dos que não teriam acesso ou possibilidade de cursar aulas presenciais, criando materiais que podem ser mais interessantes ou interativos para os que já cresceram nesta linguagem e, principalmente, alcançando os que não vivem nos grandes centros deste país tão desigual em que vivemos.
Mas lembremos: elas são apenas um canal, uma forma. Canal para o professor alcançar seu aluno, forma para que ele mostre o conteúdo e possa interagir de maneira mais rica. Engana-se redondamente aquele que acha que o professor pode ser substituído pelo computador.
 Abraços
Ricardo