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INTERCOM NORTE 2008
Autor: Cláudia Melo | Publicado: 2008-04-27T09:53:00-07:00

De 19 a 21 de junho de 2008 acontece o VII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Norte, em Boa Vista (RR), com o tema MÍDIA, ECOLOGIA E SOCIEDADE.Saiba mais:Telefone para contato: (95) 3621-3165E-mail: intercomnorte2008@gmail.comBlog: http://intercomnorte2008.blogspot.com/Site Oficial: www.ufrr.br/intercomhttp://www.intercom.org.br/
As vezes a gente fala sério...
Autor: Baratto | Publicado: 2011-08-03T06:57:00-07:00

Notícia: " Tonho Crocco é processado por rap de protesto: "Gangue da Matriz" cita deputados que votaram a favor de  aumento salarial em 2010 "

E a liberdade de expressão, onde que tá?! O Terrorismo Baratto tá nessa junto com o Tonho!
O que não agrada 36 Ladrões da Burguesia vira processo, o que não agrada todo o nosso querido Rio Grande do Sul fica no silêncio?....NÃO

Divulgue essa causa, poste no seu mural, twitte, não aceite que isso é normal, como já dizia o Tonho em outra canção:
"Não podemos se entregar pros homens de jeito nenhum, amigo e companheiro, não ta morto quem luta e quem peleia..."
Aula de violino, canto e musicalização - 2015
Autor: Jéssica | Publicado: 2014-12-12T11:31:00-02:00

Olá queridos!

As aulas de violino, canto e musicalização em 2015 recomeçam no dia 02 de fevereiro.

Os valores para o próximo ano ficam:
Aula individual 1 hora - R$260,00
Aula individual 30 min - R$130,00
Aula em dupla 1 hora - 150,00 cada aluno
Aula em dupla 30 min - R$75,00 cada aluno

Os horários das aulas matutino é das 9h às 12h e vespertino das 13h às 17h

As aula acontecem na escola de música Katarina Grubisic, na rua Joaquim Costa, 112 - agronômica.

Um beijo!
Jéssica
www.ensinosuzuki.blogspot.com
Boas festas!!
Autor: Jéssica | Publicado: 2012-12-19T22:28:00-02:00

Gostaríamos de desejar à todos boas festas!! Um feliz natal e próspero ano novo!

Que 2013 venha repleto de realizações e, claro, muita música!!!

As aulas em 2013 terão início no dia 01 de fevereiro. Até lá!

Em breve maiores detalhes aqui no blog.
novidade 2015 - aula em grupo!
Autor: Jéssica | Publicado: 2015-01-16T12:17:00-02:00

Queridos alunos,

em 2015 teremos, além da aula individual, a aula de prática em grupo.

Esta aula será dividida em dois grupos: infantil e adolescente/adulto

Para as crianças, a aula será na segunda-feira, das 10h às 11h.

Para os adolescentes/adultos, será na quarta-feira, das 15h às 16h.

O valor para cada aluno é de R$40,00 mensais. 

Não é necessário ser aluno da escola para participar.

Maiores informações:
jessicams@gmail.com
(48) 9953-5325

"Na prática em grupo, o aluno percebe que as suas dificuldades são compartilhadas pelos colegas, evitando desestímulos; o aluno se sente, logo no início dos estudos, participante de uma orquestra ou de um coral e, ao conseguir

executar uma peça, sua motivação aumenta; o aspeto lúdico do ensino coletivo (desde que bem direcionado pelo professor) torna-se uma poderosa força, auxiliando um aprendizado seguro e estimulante; e por fim, a qualidade musical no estudo em grupo é muitas vezes superior se comparado ao individual, contribuindo para que o processo de aprendizagem seja acelerado". 

Fonte: Cruvinel, F. M. (2005). Educação musical e transformação social - uma experiência com ensino coletivo de cordas. Goiânia: Wolnwy Unes.

Um beijo!
Aulas em 2014
Autor: Jéssica | Publicado: 2014-01-02T22:33:00-02:00

Olá!

O ano de 2014 já começou, e com ele as aulas de violino e musicalização!Vamos fazer música!

Seguem os valores (mensais) das aulas de violino:

Aula individual, 1 hora duração: R$240Aula individual,  30 min duração (para crianças até 7 anos): R$120Aula em grupo,  1 hora duração: R$120 por alunoAula em grupo, 30 min duração (para crianças até 7 anos): R$60 por aluno.

Além das aulas de violino, também temos aula de musicalização para crianças.
Aula individual,  30 min duração (para crianças até 7 anos): R$120
Aula em grupo, 30 min duração (para crianças até 7 anos): R$60 por aluno.

As aulas são ministradas na Escola de música Katarina Grubisic, no bairro Agronômica, em Florianópolis/SC.

A aula experimental é gratuita!Os horários são de segunda à sexta, matutino ou vespertino, e sábado pela manhã. 

Maiores informações pelo e-mail jessicams@gmail.com ou kataviola@gmail.com 

Ou pelos telefones:

Jéssica

(48) 9953-5325

(48) 8803-5133

Katarina

(48) 3364-5026

(48) 9961-8584

Um beijo!
Haydn
Autor: Jéssica | Publicado: 2013-01-09T18:10:00-02:00

Franz Joseph Haydn

Franz Joseph Haydn nasceu em Rohrau, uma pequena cidade perto da fronteira Húngara onde é agora a Áustria. Ele recebeu seu primeiro treinamento musical de um tio com quem foi viver aos 5 anos de idade. Dois anos depois ele se tornou um corista na Catedral St. Stephen em Vienna, onde adquiriu uma grande quantidade de experiência prática mas não recebeu nenhuma instrução sistemática em teoria musical. 

Catedral de St. Stephen

Descartado quando sua voz mudou, o jovem se sustentou precariamente como professor e músico independente. Ele dominou contraponto estudando o Gradus ad Parnassum de Fux. Enquanto isso ele se fez conhecido à pessoas influentes em Vienna e recebeu lições em composição de Nicola Porpora, um famoso compositor italiano e professor de canto, a quem ele serviu de acompanhante e assistente. Em 1758 ou 1759, ele se tornou diretor musical para um Conte Morzin, que viveu em Vienna mas passava seus verões na sua nativa Bohemia. Haydn provavelmente escreveu sua primeira sinfonia para o orquestra do conde. O ano 1761 foi decisivo na vida de Haydn: ele entrou para o serviço do príncipe Paul Anton Esterházy, chefe de uma das mais ricas e prósperas famílias húngaras, um homem devotado à música e um bondoso patrono da arte. 

Príncipe Nicholas

Na corte de Paul Anton e seu irmão Nicholas (o Magnífico), que sucedeu ao título em 1762, Haydn passou quase 30 anos sob circunstâncias ideais para o seu desenvolvimento como um compositor. Começando em 1766, príncipe Nicholas, cuja morada era em Eisenstadt logo ao sul de Vienna, viveu a maior parte do ano em seu remoto estado do interior Eszterháza.

Eszterháza

 O palácio e terras foram planejados para rivalizar o esplendor de Versailles. Tinha 2 teatros, um para ópera e um para peças com marionetes, assim como duas grandes e suntuosas salas de música no próprio palácio. Haydn teve que compor qualquer música que o príncipe demandasse, conduzir performances, treinar e supervisionar todos os músicos e manter os instrumentos na reparados. Ele montou uma orquestra de aproximadamente 25 músicos. Óperas e concertos tornaram-se eventos semanais e óperas especiais e concertos eram feitos para visitantes notáveis. Nas quase diárias sessões de música de câmara nos apartamentos privados do príncipe, o próprio príncipe usualmente tocava o baryton, um instrumento semelhante a uma grande viola da gamba com um conjunto extra de ressonantes cordas de metal que podiam ser dedilhadas como uma harpa. Haydn escreveu algo em torno de 165 peças para o baryton, a maioria trios com viola e cello.

Baryton

(continua...)

Fonte: Grout, D. J. A history of western music. 5th ed. Norton & Company, Inc. 1996.

Essa é uma tradução livre feita por mim, o texto foi retirado integralmente do livro.
5 soluções para uma cravelha escorregadia
Autor: Jéssica | Publicado: 2015-01-18T17:12:00-02:00

Online piano and violin tutor Alison Sparrow demonstrates five ways to prevent slipping violin pegs.
Fonte: http://www.thestrad.com/cpt-latests/5-solutions-slipping-violin-pegs/
2 semestre
Autor: Jéssica | Publicado: 2014-07-07T21:07:00-03:00

Olá!!A escola de música Katarina Grubisic está com novos horários para o segundo semestre de 2014.

Venha fazer música você também!

Seguem as aulas oferecidas por mim:

Violino para crianças e adultos

Musicalização

Canto para crianças

Aula para crianças e adultos especiais

Seguem os valores (mensais) das aulas:

Aula individual, 1 hora duração: R$240Aula individual,  30 min duração (para crianças até 7 anos): R$120

As aulas são ministradas na escola de música Katarina Grubisic, na Agronômica.

A aula experimental é gratuita! Agende logo a sua! 

Os horários são de segunda à sexta, matutino ou vespertino, e sábado pela manhã (lotado!). 

Um beijo!Jéssica

(48) 8803-5133 (vivo)

(48) 9953-5325 (tim)
Dicas de decoração DIY
Autor: Sophia L | Publicado: 2012-02-21T06:24:00-08:00

Vou passar alguns sites que tem dicas para decoração e faça você mesmo (DIY)DCORAÇÃO: Nesse site tem várias ideias e como se fazAPARTMENT THERAPY: este blog mostra o antes e depois dos cômodos, e mostra vários tipos de dicas aos leitores.CASA Vogue: Mostrando tendencias e dicas!Simples Decoracão: Blog com dicas para você mesma fazer ;DE entre outros:♥ Decoracão Blog♥ Casa Abril♥ Revista Decorar Mais Por Menos♥ Room Decor
Glitter shoes
Autor: Sophia L | Publicado: 2011-09-17T07:18:00-07:00

Faça você mesmo! Como transformar um sapato velho em um novo!Materiais usados:  Jornal ou apenas pedaços grandes de papel - para manter o brilho do revestimento da mesa ou no chão   Tesoura / estilete - usado para cortar um detalhe de design indesejadas e remover a fita adesiva   Lixa - para lixar a superfície de couro falso.   Sacos plásticos - para preencher do lado de dentro   Fita adesiva - para forrar a parte em que você não quer colocar o brilho   Vaselina - para ajudar a manter a cola fora das noções de metal sobre o calçado (por exemplo, ilhós)   Cotonetes - para espalhar a cola e vaselina em áreas menores   Luvas de látex - usei uma luva: para ter certeza de que eu era capaz de pressionar para baixo o brilho na cola   Cola de artesanato: nessa bota foi usado 60ml   Make-up esponja - para ajudar a espalhar a cola sobre a superfície dos sapatos   2 garrafas de glitter - Foi misturado dois tons de azul   O par de sapatos de sua preferênciaA mistura dos dois tons de azul.Removido o cadarço em preparação.Foi cortado as abas mas cuidado, analise a costura antes de fazer isso. Você não quer causar danos visíveis para o resto do sapato.Usando um pequeno pedaço de papel de areia lixe todo o sapato para irritar a superfície.Foi colocado cerca de 3 sacos de plástico em cada sapato para reduzir a quantidade de glitter, que cai dentro do sapato.Use fita adesiva ...Tenha certeza de que terá uma única linha em torno daonde quer que não fiqueo glitter.Vaselina ...Passe vaselina em todo o metal, para garantir que a cola não fique preso.Usando um pequeno pedaço de uma esponja de maquiagem ...Espalhe a cola em pequenas partes de cada vez ....Em seguida, polvilhe purpurina. Pressione o glitter sobre com um pouco de pressão com os dedos.  Isto foi para garantir que tudo estava preso antes de agitação do excesso de purpurina para o papel / jornal.Retoque em pontos que possa ter perdido no processo.É um projeto confuso, mas muito gratificante.Esperar 24 horas para a cola secar antes de descascar a fita.Após 24 horas, verifique se tem algum lugar mal polvilhado. Retoque e espere mais 24 horas.No dia seguinte - remova fita adesiva.Cortar os pedaços de fita adesiva que foram ligeiramente colado para baixo.Removendo brilho e excesso de vaselinaColoque o cadarço de voltaApós algumas horas de trabalho brilhante e um total de 48 horas de espera está concluído!Fonte:http://sylandsam.blogspot.com/2011/03/066-tutorial-inspired-by-glitter-litas.html
Diy Case for iPhone
Autor: Sophia L | Publicado: 2012-02-20T03:47:00-08:00

Inventaram uma capa para Iphone 4/4s customizavel, você pode bordar o desenho que quiser!Foi criada pela DIY Iphone Craft Case da Leesedesign.  A capinha vem com linha, agulha e um pequeno manual para bordar com alguns desenhos e o proprio site atualiza alguns desenhos temáticos e outros. Adorei essa ideia :D
Plush Poison Avatar
Autor: Mary Cherry | Publicado: 2011-06-11T15:40:00-07:00

Eu estava passeando na net e achei avatares da Plush Poison! Super fofas!Fiz a Marimoon a Titi e eu xD e aqui está o link do site, procurem "Monte seu avatar"http://www.plushpoison.com.br/
Matérias do show da Paz dia 26 de Junho de 2012
Autor: Gerardo Magela | Publicado: 2012-06-18T15:00:00-07:00

O Programa de Hoje leva ao ar os momentos mais importantes da construção da Casa de Missão Arcanjos. Muita alegria e esperança. Vale apena conferir as matérias!

PRIMEIRO MUTIRÃO DE CONSTRUÇÃO

 ENTREVISTA COM ARQUITETO DA OBRA
COMUNICADO IMPORTANTE AOS NOSSOS ALUNOS
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2011-07-01T10:27:00-07:00

  Gostaríamos de pedir desculpa a nossos queridos alunos,principalmente aqueles que nos cobram atualizações do blog, infelizmente não disponibilizamos de dinamizadora do LIE, mas acreditamos que este problema será resolvido em breve e desde já pedimos a colaboração daqueles que se interessarem em nos ajudar como monitores, precisamos muito do apoio de vocês!
IV FEIRA DE CIÊNCIAS (2010)
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-22T13:04:00-07:00

No dia 16 de abril aconteceu em nossa Escola a IV Feira de Ciências entitulada: PEQUENAS ÍDEIASGRANDES INVENÇÕESTodos os alunos se envolveram neste projeto, participando com entusiasmo e animação, criando assim ótimos inventos, Além das criações feitas pelos alunos do Ensino Fundamental (2º fase) nossas crianças (4º e 5º ano) trabalharam suas criações através da reciclagem, criando vários brinquedos. Tivemos também amostra de artes com as pinturas feitas por nossos alunos, apresentando a toda a comunidade local a criatividade de todos os nossos alunos.  Algumas alunos com suas criações    Coletânea das salas de exposiçõesemural
IV MOSTRA DE CONHECIMENTO CULTURA E ARTE
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-22T12:25:00-07:00

"A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) realiza neste mês de junho a 4ª Mostra de Conhecimento, Cultura e Arte e 16ª Feira de Ciências para apresentar ao público os projetos de Artes Visuais, Ciência e Tecnologia, e Educação Ambiental desenvolvidos nas escolas estaduais. Cada um desses projetos é resultado do interesse e envolvimento de estudantes e professores que, imbuídos de curiosidade, criatividade e disposição, dedicaram-se a uma pesquisa que poderá agora ser compartilhada com outras escolas e também com o público em geral.Além dos 68 projetos desenvolvidos nas escolas estaduais, o evento vai oferecer ao público laboratórios de mídias e produção de texto, física, química e biologia, matemática, educação ambiental, robótica, informática, rádio e línguas, oficinas em diversas áreas, como música, artesanato, saúde e comportamento, além de um palco onde serão apresentados vários espetáculos de teatro, música e dança. Toda a programação reflete as mudanças que a Secretaria de Estado da Educação vem implementando na rede pública para fortalecer uma concepção integrada de educação."  ( http://www.educacao.go.gov.br/educacao/especiais/mostra/apresentacao.aspx ) Pesquisando na internet sobre aparelhos de ar condicionado e as peças que o compõe, Guilherme Barbosa de Souza, 12 anos, estudante da Escola Estadual Moysés Pereira Peixoto, em Anicuns, descobriu que poderia montar seu próprio aparelho com uma lata vazia de óleo de cozinha e gelo.Orientado pela professora de Artes, Arcilene José Costa, o estudante do 8º ano reproduziu um sistema de resfriamento de ar utilizando apenas materiais recicláveis, como lata, CD ou DVD e um cooler, ou ventilador de CPU de computador.Assim com o ar condicionado de Guilherme, a 4ª Mostra de Conhecimento, Cultura e Arte apresenta ao público mais 67 projetos de escolas de todo o Estado em que estudantes exercitam, com a orientação dos professores, a sua criatividade, preocupação com as questões ambientais e compromisso com a comunidade da qual fazem parte.
Curso de Capacitação para Gestores
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-24T09:30:00-07:00

Neste ano de 2010 nossa secretária Adriana de Fátima e a vice-diretora Samya Paula participaram de um curso de capacitação para o grupo gestor, no ano passado a diretora Helena também passou por este curso, com isto nossos gestores puderam ampliar seus conhecimentos favorecendo ainda mais o sucesso de nossa escola.
EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-08-07T14:32:00-07:00

Novos alunos do "Moysés" A turma da EJA começou suas aulas no dia 02 de agosto de 2010, este é o primeiro ano que acontece  em nossa Escola esta modalidade de ensino, que funciona no turno noturno com as seguintes turmas: 1º "A", "B", 1º "C", 2º "A" e 3º "A".A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é a modalidade de ensino[1] nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da Educação Básica  em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é freqüente a  menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde  a infância). No início dos anos 90, o segmento da EJA passou a incluir  também as classes de alfabetização inicial. No Brasil, o campo consolidou-se com influência das idéias do educador Paulo Freire e em forte relação com o movimento de educação popular.http://pt.wikipedia.org/wiki/Educação_de_Jovens_e_Adultos
Projeto contra a dengue
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-24T10:54:00-07:00

Professor Leandro e alunos do 7º "A" executando o Projeto contra a dengue.                                                            O QUE É DENGUE"A dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da família Flaviridae e é transmitida através do mosquito Aedes aegypti, também infectado pelo vírus. Atualmente, a dengue é considerada um dos principais problemas de saúde pública de todo o mundo.Tipos de DengueEm todo o mundo, existem quatro tipos de dengue, já que o vírus causador da doença possui quatro sorotipos: DEN-1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4.No Brasil, já foram encontrados da dengue tipo 1, 2 e 3. A dengue de tipo 4 foi identificada apenas na Costa Rica.Formas de apresentaçãoA dengue pode se apresentar – clinicamente - de quatro formas diferentes formas: Infecção Inaparente, Dengue Clássica, Febre Hemorrágica da Dengue e Síndrome de Choque da Dengue. Dentre eles, destacam-se a Dengue Clássica e a Febre Hemorrágica da Dengue.- Infecção InaparenteA pessoa está infectada pelo vírus, mas não apresenta nenhum sintoma. A grande maioria das infecções da dengue não apresenta sintomas. Acredita-se que de cada dez pessoas infectadas apenas uma ou duas ficam doentes.- Dengue ClássicaA Dengue Clássica é uma forma mais leve da doença e semelhante à gripe. Geralmente, inicia de uma hora para outra e dura entre 5 a 7 dias. A pessoa infectada tem febre alta (39° a 40°C), dores de cabeça, cansaço, dor muscular e nas articulações, indisposição, enjôos, vômitos, manchas vermelhas na pele, dor abdominal (principalmente em crianças), entre outros sintomas.Os sintomas da Dengue Clássica duram até uma semana. Após este período, a pessoa pode continuar sentindo cansaço e indisposição.- Dengue Hemorrágica A Dengue Hemorrágica é uma doença grave e se caracteriza por alterações da coagulação sanguínea da pessoa infectada. Inicialmente se assemelha a Dengue Clássica, mas, após o terceiro ou quarto dia de evolução da doença surgem hemorragias em virtude do sangramento de pequenos vasos na pelo e nos órgãos internos. A Dengue Hemorrágica pode provocar hemorragias nasais, gengivais, urinárias, gastrointestinais ou uterinas.Na Dengue Hemorrágica, assim que os sintomas de febre acabam a pressão arterial do doente cai, o que pode gerar tontura, queda e choque. Se a doença não for tratada com rapidez, pode levar à morte.- Síndrome de Choque da DengueEsta é a mais séria apresentação da dengue e se caracteriza por uma grande queda ou ausência de pressão arterial. A pessoa acometida pela doença apresenta um pulso quase imperceptível, inquietação, palidez e perda de consciência. Neste tipo de apresentação da doença, há registros de várias complicações, como alterações neurológicas, problemas cardiorrespiratórios, insuficiência hepática, hemorragia digestiva e derrame pleural.Entre as principais manifestações neurológicas, destacam-se: delírio, sonolência, depressão, coma, irritabilidade extrema, psicose, demência, amnésia, paralisias e sinais de meningite. Se a doença não for tratada com rapidez, pode levar à morte."http://www.combateadengue.com.br/
Desfile Cívico em comemoração ao ANIVERSÁRIO DE ANICUNS
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-22T14:18:00-07:00

                                                                                                                                                                                                     MAIS FOTOS PODEM SER VISTAS NO ORKUT DA ESCOLANeste ano nosso desfile mostrou um pouco mais de nós, apresentamos alguns dos projetos executados em nossa escola, assim toda população anicuense pode ver um resumo de nosso trabalho; finalizamos com a apresentação do seguinte texto:Em uma época marcada por grandes transformações mundiais, no dia 13 de março de 1978, surgia na cidade de Anicuns uma nova instituição de ensino a “ESCOLA ESTADUAL MOYSÉS PEREIRA PEIXOTO”, homenageando um pioneiro desta cidade. No início do seu funcionamento dispunha apenas da 1ª fase do ensino fundamental.No decorrer dos anos esta Unidade de Ensino passou por uma ampliação na estrutura física e nos anos seguintes, com recursos comunitários foram construídas uma sala para biblioteca escolar e outra para (LIE) laboratório de informática educacional aperfeiçoando tanto a parte física quanto a pedagógica.Atualmente a escola está sob a direção da Professora Helena de Souza Machado Castro e encontra-se funcionando o Ensino Fundamental do 4º ao 9º ano. E estamos com matrículas abertas para a EJA 3ª Etapa (ensino médio) que iniciará em agosto de 2010 no turno noturno. A unidade escolar conta com seis salas de aulas com média de 33 alunos por sala, totalizando 395 alunos nos dois turnos.Contamos com uma equipe de funcionários participativos. Que trabalham com amor e responsabilidade assim sendo contribuindo para um fazer pedagógico de sucesso.A equipe escolar ainda agradece a todos pela confiança da comunidade local em nosso trabalho.
XIV Romaria da terra as águas
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-23T08:28:00-07:00

Além de Participar da Romaria todos se uniram e trabalharam o dia todo na praça de alimentação montada na porta da Igreja Matriz e no Lago do Sol. Assim atendemos as necessidades dos Romeiros e conseguimos arrecadar fundos para começar a construção de mais uma sala em nossa escola."Mais de 5 mil romeiros e romeiras caminharam nas ruas de Anicuns, sábado, 05 de junho, durante a 14ª Romaria da Terra e das Águas,realizada pela Comissão Pastoral da Terra – Regional Goiás e a Diocese de São Luís de Montes Belos, com participação de romeiros e romeiras de toda parte do Regional Centro Oeste da CNBB para celebrar este grande momento de fé e luta. Os romeiros fizeram uma concentração na praça da Matriz e caminharam até Lago do Sol, onde aconteceu uma Missa Celebrada pelo Bispo da Diocese de São Luis de Montes Belos, Dom Carmelo Scampa. Na manifestação dos romeiros na praça da Matriz, o presidente interino da FETAEG, José Maria de Lima, denunciou a prática do trabalho escravo no meio rural, e fez referência aos 99 trabalhadores rurais que foram resgatados em Joviânia na última semana. Dirigentes dos Sindicatos de Anicuns, Dorvelândia, Goianira, Acreúna e Ceres, participaram da celebração. O propósito da Romaria é denunciar as práticas de destruição do Cerrado e dos povos que vivem nele, os sem-terra, sem água, sem moradia, sem saúde, sem educação, sem trabalho, sem oportunidade de vida digna, os escravos, e anunciar um outro caminho, de comunhão com o meio ambiente, de justiça no campo, de Reforma Agrária, de Liberdade. A próxima Romaria da Terra e das Águas acontecerá em 2012 em Uruaçu."http://paroquiasaofranciscoanicuns.blogspot.com/
PROJETO HORTA ESCOLAR
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-23T08:49:00-07:00

" Neste ano mudamos o local da horta, assim sendo no mês de fevereiro aconteceram à escolha do novo local, o fechamento do mesmo com tela, a cobertura com sombrite, o encabamento das ferramentas (pás, enxadas, enxadões e rastelo), bem como a afiação dos mesmos.O referente projeto consta com a participação direta de 50 alunos desta escola, sendo alguns alunos do 8º ano "C" vespertino, 9º ano "A" e "B" matutino. E com a participação indireta dos demais alunos da escola, dos funcionários e comunidade local, pois os mesmos colaboram com doações de matéria orgânica (esterco de vaca, galinha, cavalo, cascas de café, arroz e serragem); sementes e mudas para serem plantadas, urina de vaca (para ser utilizada como inseticida natural no controle de pragas); irrigações, afiações e reparos em algumas ferramentas.começamos o plantio no inicio de março, assim sendo nos mês seguintes realizamos a semeadura de sementes e o plantio de mudas, tais como cenoura, beterraba, berinjela, jiló, alface, mostarda, rúcula, rabanete, cebolinha, couve, salsinha, manjericão , pimenta e colhetas das hortaliças já desenvolvidas. Diariamente realizamos a irrigação das hortaliças e nos dias de atividades os tratos culturais." (Relatório escrito pela prof.º Lúcia Vieira ao SRE de Trindade)A criação da horta escolar trouxe muitos benefícios para nossos alunos, garantindo a energia e os nutrientes necessários para o seu crescimento e desenvolvimento, assim conseguimos um melhor desempenho escolar além de evitar hábitos alimentares inadequados que podem trazer prejuízos à saúde por toda a vida. Projeto coordenado pelaprofessora de ciências Lúcia Vieira da Silva Rocha
ARRAÍA DO "MOYSÉS"
Autor: Escola  Estadual  Moysés  Pereira  Peixoto | Publicado: 2010-07-24T10:09:00-07:00

 Como acontece todos os anos, mas uma vez nossa festa junina foi um sucesso, com várias apresentações de grupos locais e o grupo de dança de Santa Bárbara além de uma ótima praça de alimentação conseguimos garantir a alegria de todos.Obrigado a todos que puderam nos prestígiar com sua presença e principalmente a todos os funcionários e alunos que se empenharam ao máximo para conseguir esta grandiosa festa.UM POUCO DE CULTURAOrigem da Festa Junina "Existem duas explicações para o termo festa junina. A primeira explica que surgiu em função das festividades ocorrem durante o mês de junho. Outra versão diz que está festa tem origem em países católicos da Europa e, portanto, seriam em homenagem a São João. No princípio, a festa era chamada de Joanina.De acordo com historiadores, esta festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, ainda durante o período colonial (época em que o Brasil foi colonizado e governado por Portugal).Nesta época, havia uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses, espanhóis e franceses. Da França veio a dança marcada, característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as típicas quadrilhas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a fabricação de fogos. Da península Ibérica teria vindo a dança de fitas, muito comum em Portugal e na Espanha.Todos estes elementos culturais foram, com o passar do tempo, misturando-se aos aspectos culturais dos brasileiros (indígenas, afro-brasileiros e imigrantes europeus) nas diversas regiões do país, tomando características particulares em cada uma delas."www.suapesquisa.com/musicacultura/historia_festa_junina.htm
Saneamento: quantidade, qualidade, tarifas
Autor: sgold | Publicado: 2012-07-23T19:16:00-07:00

Saiu na Revista da Construção Civil, mas erraram a qualificação do Euclides e cortaram o último parágrafo da versão reduzida. Então aí vão duas versões: a que saiu na revista e a integral.

A que saiu na revista

A integral
De Moises a Moises
Autor: sgold | Publicado: 2012-08-06T18:26:00-07:00

Ainda Bialik, duas imagens, a primeira para o Martin Jayo,

A segunda para a Maria Fernanda, que enfim pode saber como era o mural da rampa. 

De Moisés (Rabeinu) a Moisés (ben Maimon), nunca houve ninguém como Moisés.
Bialik
Autor: sgold | Publicado: 2012-08-05T18:21:00-07:00

O prédio da foto, na Rua Simão Alvares, em Pinheiros, vai desaparecer. No lugar, devem construir uma torre residencial.  Por mais de 60, o prédio abrigou uma escola judaica não religiosa, o Colégio Bialik. O nome homenageava Chaim Nachman Bialik, poeta polonês que emigrou para Israel em 1924 e escrevia seus poemas principalmente no recém modernizado Hebraico.

Um dos motivos do fechamento da escola é a falta de alunos. Nos anos 70 e 80, chegou a matricular 700 alunos por ano. Nos últimos anos, o total não chegava a 400. Esses foram transferidos para as novas instalações dentro do clube Hebraica, que também anda meio vazio (pelo menos, em comparação aos mesmos anos 70 e  80). Mas mudou o nome, para ALEF - Antonieta e Leon Feffer, em homenagem ao empresário que doou dinheiro e sua mulher.

As fotos abaixo mostram uma sala de aula, em 1975, e a mesma sala, hoje, mais ou menos do mesmo ângulo.
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Amanhã, começam a demolição.
Medidas protecionistas e a OMC
Autor: sgold | Publicado: 2012-05-20T07:35:00-07:00

Artigo na Revista da ESPM (não academica). Demorou uns meses para sair e a diagramacao um pouco carregada dificulta a leitura do gráfico, que deu algum trabalho. É sobre proteção comercial e o papel da OMC. Pra quem se interessa, claro.

Guerra Cambial, Tsunami Monetário, Defesa Comercial e Medidas Protecionistas
13 de maio de 1948, Bom Retiro, Nossa Voz
Autor: sgold | Publicado: 2012-08-12T06:42:00-07:00

Projeto Undzer Shtimme, fase II: todo o ano II digitalizado.

Concurso sgoldblog: decifre a manchete, ganhe um falafel no Bom Retiro.
Aerobrás!
Autor: sgold | Publicado: 2012-07-22T20:33:00-07:00

A Aerobrás, na Major Sertório, ainda existe. Faz umas semanas, passei lá num sábado de manhã. Pais com crianças e estudantes de arquitetura continuam comprando miniaturas, modelos e madeira balsa para maquetes. Aproveitei e comprei vários pequenos modelos por R$ 15 cada. É minha sugestão de presente bom e barato para quem tem crianças de 8 a 14 anos (mesmo meninas, como as filhas desse que é provavelmente meu único leitor).

Também comprei o modelo da foto, para mim, por quarenta e poucos reais; como se vê, só falta a entelagem. Gastei uns três finais de semana chuvosos para chegar a esse ponto.

Voltei lá mais duas vezes, para comprar a tábua de madeira onde está o modelo, dope e cola (da própria casa, cujo cheiro traz as lembranças que as do tipo cianoacrilato, instantâneas, nem sugerem). Ontem conversei com o dono, um senhor oriental. Disse para ele que na semana passada estive em Salvador, e que no Aeroporto Luis Eduardo Magalhaes havia uma loja de aeromodelismo que vendia apenas modelos importados. Bem parecidos aos da Aerobrás. A única diferença era a embalagem, mais industrializada. Então perguntei por que ele não abastecia uma rede de revenda, como a loja do Aeroporto de Salvador.

Ele respondeu que antigamente a Aerobrás tinha uma rede de revenda, que havia pontos em quase todas as capitais do Brasil, inclusive conhece a loja de Salvador e seu dono. Mas explicou que a Aerobrás está em dificuldades, que não encontra matéria prima - a madeira balsa - e que não vê possibilidade de demanda. Passatempos que exigem trabalho meticuloso e paciência, como aeromodelismo, ou mesmo tricô, já não atraíam as crianças ou jovens.

Não sei se é verdade, ou se eles simplesmente estão cansados do negócio, após mais de 60 anos. Numa das vezes em que fui comprar cola, levei o Tomás, de 14 anos, que ficou maravilhado (afora um pequeno incidente com um mendigo). A loja é um túnel do tempo, está igualzinha, é a mesma de 30 anos atrás. Vá lá num sábado de manhã.

Na região também fica o prédio do IAB. Está em restauro desde 2006. É o que dizem na internet. A impressão é que o prédio foi abandonado. É uma pena.

Então siga em frente, atravesse a Amaral Gurgel e passe na Confeitaria Little, General Jardim com Cesário Motta. Fica perto da Escola de Sociologia e Política, em frente à Biblioteca Monteiro Lobato. Tome um café (a máquina é a primeira da região) e, se tiver, compre um pacote de amaretto. Não vou dizer o que é, apenas prove.

A Confeitaria mantém um pequeno salão, com entrada pela Cesário Mota, onde serve pratos de minuta durante a semana. É minha sugestão de almoços bons e baratos na região. Na companhia de médicos da Santa Casa e de arquitetos, entre eles o Paulo Mendes da Rocha, que sempre aparecia por lá, quando eu ainda lecionava no Mackenzie e ele ainda não era Pritzker.

Quando meu modelo estiver pronto, vou estrear no Villa Lobos, ouvindo Ian Anderson. Considere-se convidado para o vôo inaugural.

Aeromodelismo no Villa Lobos
Autor: totus tuus ego sum, Maria | Publicado: 2009-09-14T19:03:00-07:00

Lições da Natureza No outono, quando se vê bandos de gansos voando rumo ao sul, formando um grande "v" no céu, fica a dúvida:Será que a ciência descobriu o porquê de voarem desta forma?Sabe-se que quando cada pássaro bate as asas, move o ar para cima, ajudando a sustentar a ave imediatamente atrás.Ao voar em "v", o bando se beneficia de, pelo menos, 71% a mais de força de vôo, do que uma ave voando sozinha.Pessoas que caminham na mesma direção, têm os mesmos interesses podem aprender com esse exemplo...Podem atingir seus objetivos mais rapidamente se trabalharem em grupo, pois vão caminhar beneficiando-se de um impulso mútuo.Sempre que um ganso sai do bando, sente subitamente o esforço e a resistência necessários para continuar voando sozinho. Rapidamente, ele entra outra vez em formação para aproveitar o deslocamento do ar provocado pela ave que voa imediatamente a sua frente.Se tivéssemos o mesmo sentido dos gansos, a gente se manteria em formação, firmes e diretos, com os que lideram o caminho para onde também desejamos seguir.Quando o ganso líder se cansa, ele muda de posição, dentro da formação, e outro ganso assume a liderança.Vale a pena nos revezarmos em tarefas difíceis e isto serve tanto para as pessoas quanto para os gansos que voam rumo ao sul.Os gansos detrás gritam, encorajando os da frente para que mantenham a velocidade e o ritmo.Finalmente, quando um ganso fica doente, ou ferido, dois gansos saem de formação e o acompanham para ajudá-lo e protegê-lo. Ficam com ele até que consiga voar novamente...Só então levantam vôo sozinhos ou em outra formação, a fim de alcançar seu bando. Isso é ou não uma bela lição de vida que a natureza nos dá?  Autor Desconhecido
Autor: totus tuus ego sum, Maria | Publicado: 2009-09-14T19:00:00-07:00

Palavras tem poder... As palavras influem na sua realidade muito mais do que você imagina. Veja como trabalhar com elas e aproveitar ao máximo sua força. Palavras mágicas - quais você deve usar ou evitar. Algumas expressões condicionam especialmente o cérebro e influenciam as ações. Veja quais você deve usar e quais evitar, segundo as especialistas de neurolingüística Deborah Epelman e Maria Olívia de Almeida:* Ainda - Uma palavra positiva que abre muitas possibilidades. Por exemplo, na frase "não tenho namorado ainda". Está implícita a idéia que posso não ter alguém neste momento, mas que isso só é questão de tempo. Mas atenção: evite dizer frases como "com tantos assaltos por aí, nunca fui assaltado ainda".* Tentar - Verbo de má vontade, este. "Não sei, vou tentar", então, é ainda pior. É quase uma frase declarada de que é possível tentar, mas é difícil conseguir.* Experimentar - Ótimo verbo. Experimentar inclui ação, curiosidade. Substitua a frase "vou tentar" por "vou experimentar". A segunda é muito mais dinâmica.* É difícil - Expressão bloqueadora, paralizante. Ela retira a energia necessária para a ação. Troque pela expressão "é desafiante" ou "é um desafio". Essa simples troca pode abrir uma maior possibilidade de sucesso.* Gostaria, queria - Usar esses verbos no futuro do pretérito distancia ainda o objetivo. Eles devem ser empregados sempre no presente: "Eu quero" ou "eu gosto".* Mas - "A gente só conhece o que uma pessoa realmente pensa da outras depois do 'mas'", diz um ditado americano. O "mas" suaviza o que foi dito até aquele momento e enfatiza o que vem depois. O ideal é dizer antes o que desaprovamos. Por exemplo: "Ela é superficial, mas é inteligente e capaz".* Nunca, jamais, sempre - Expressões que restringem a realidade. Ninguém pode dizer que nunca fará ou será tal coisa - não controlamos a vida a esse ponto.* Não - O cérebro não registra o não quando acompanhado de uma imagem. Por exemplo, quando se diz "não pense num gatinho", a primeira coisa que se pensa é justamente num gatinho - o não é simplesmente ignorado. Por exemplo, pessoas que dizem "não quero gritar igual minha mãe" cada vez que dizem isso têm um flash de milésimos de segundo da imagem da mãe gritando. O que está sendo reforçado é essa imagem, e não o contrário.O "não" só é registrado no cérebro quando é uma negativa simples - o "não quero" ou o "não posso", por exemplo e quando vem desacompanhado de uma imagem.
Autor: totus tuus ego sum, Maria | Publicado: 2009-09-04T18:17:00-07:00

As Três Ave-Marias. Como Santa Matilde suplicasse à Santíssima Virgem que a assistisse na hora da morte, ouviu que a benignissima Senhora lhe disse: "Sim o farei; mas quero que por sua parte me rezes diariamente três Ave-Marias.  A primeira Ave-Maria, pedindo que assim como Deus Pai me elevou a um trono de glória sem igual, fazendo-me a mais poderosa no céu e na terra, assim também eu te assista na terra para fortificar-te e afastar de ti toda potestade inimiga.  A segunda Ave-Maria, me pedirás que assim como o Filho de Deus me concedeu a sabedoria, em tal extremo que tenho mais conhecimento da Santíssima Trindade que todos os Santos, assim eu te assista na passagem da morte para encher tua alma das luzes da fé e da verdadeira sabedoria, para que não a obscureçam as trevas do erro e ignorância.  A terceira Ave-Maria, pedirás que assim como o Espírito Santo me concedeu as doçuras de seu amor, e me tem feito tão amável que depois de Deus sou a mais doce e misericordiosa, assim eu te assista na morte enchendo tua alma de tal suavidade de amor divino, que toda pena e amargura da morte se troque para ti em delicias."  A prática desta devoção consiste em rezar todos os dias três Ave-Marias agradecendo à Santíssima Trindade os dons de Poder, Sabedoria e Amor que outorgou à Virgem Imaculada, e pedindo a Maria que use deles em nosso auxílio.  Modo de praticar esta devoção: Todos os dias, rezar o seguinte: Maria, Mãe minha; livrai-me de cair em pecado mortal!  1- Pelo o Poder que te concedeu o Pai Eterno. Rezar uma Ave-Maria.  2- Pela Sabedoria que te concedeu o Filho. Rezar uma Ave-Maria.  3- Pelo Amor que te concedeu o Espírito Santo. Rezar uma Ave-Maria.
Autor: totus tuus ego sum, Maria | Publicado: 2010-01-08T17:23:00-08:00

Não me ama mais! Amar é uma atitude em favor do outroA+A-Quanta angústia e até desespero quando se ouve do outro: “Não gosto mais de você!” O gostar é um sentimento. Nossos sentimentos podem mudar de um minuto a outro. Por exemplo, posso estar muito feliz, porém, se de repente recebo uma notícia ruim, torno-me muito triste. Meu sentimento, que era de alegria, agora é de tristeza. Mudou em segundos. Se o amor for apenas um sentimento, então, ele é frágil e pode mudar ou acabar de uma hora para outra. Amor é muito mais que um sentimento. Amar é um ato. Uma atitude em favor do outro. Em I Coríntios 13, 5 diz: “O amor não busca os seus próprios interesses”. Ama aquele que não procura os seus interesses, mas, os do outro. Amar é uma ação, um movimento em favor e em direção ao outro. Amar é uma atitude que alguém toma em favor e em direção ao outro, sem nada esperar, cobrar e exigir (assim é o amor de Deus por nós: incondicional e desinteressado). Amar é uma atitude que precisa ser renovada todo dia e a todo instante. Assim, se alguém não me ama hoje, se não está disposto a me amar hoje, poderá me amar amanhã. Da mesma forma, se eu não amo alguém, hoje, posso amá-lo amanhã. Se não amava os pobres, os moradores de rua, posso começar a amá-los. Pais que não amavam um filho podem começar a amá-lo. Se você já não ama alguém, pode voltar a amá-lo no momento em que se decidir a tal. Tampouco existe amor não correspondido. Ele nunca depende do outro, apenas de quem se dispõe a amar. O sentimento pode mudar como o vento, mas “ o amor jamais acabará” (I Cor 3,8). Padre Alir Sanagiotto, SCJPe. Alir Sanagiotto Ordenado sacerdote em 19/09/87, é membro da Congregação dos padres do Sagrado Coração de Jesus. Dedica-se de forma preferencial na escuta, no aconselhamento e no trabalho psicoespiritual dos fiéis. blog: http://blog.cancaonova.com/padrealir
Amy Winehouse
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-26T09:58:00-07:00

LUTO,

Amy Winehouse ficará marcada, como uma das melhores cantoras do mundo!

Amy Jade Winehouse foi uma cantora e compositora britânica. Ingressou na carreira musical em 2003, lançando seu primeiro single com o nome de: "Stronger Than Me". A canção alcançou a 71ª posição na UK Singles Chart. O single foi produzido para promover seu primeiro álbum de estúdio, Frank lançado em 20 de outubro de 2003. Seu segundo single, "Take the Box" foi lançado em 12 de janeiro de 2004 e alcançou boas posições nas tabelas musicais; assim como "In My Bed", terceiro single da cantora. Meses depois lançou seu quarto single, intitulado: "You Sent Me Flying" ficando em 60º lugar na UK Singles Chart. Para assim terminar seus trabalhos com o álbum Frank, Winehouse lançou mais dois singles: "Pumps" e "Help Yourself" ambos debutaram a 65ª posição na UK Singles Chart.Após idas e vindas na carreira, Amy lançou seu segundo álbum de estúdio, intitulado: Back to Black. O álbum foi lançado em 6 de outubro de 2006 e ficou em 2º lugar na Billboard 200 e em 1º na UK Albums Chart. Ainda em países como Brasil e França o álbum foi concedido pela ABPD e SNEP com certificação de diamante respectivamente, por mais de 1.000.000 milhão de cópias vendidas nos dois países juntos. Além de várias outras certificações como: ouro e platina. Além de ser a mais conhecida da cantora, a canção ficou em 9º lugar na Billboard Hot 100 e em 1º na Los 40 da Espanha. Também ganhou certificação de platina por mais de 120.000 mil cópias vendidas. Após o estrondoso sucesso de "Rehab", Amy voltou com mais um hit, lançando como single: "You Know I'm No Good" alcançando a 87ª na Hot 100. Após lançar diversos singles para o álbum como: "Back to Black" e "Tears Dry on Their Own", Amy se casou com Blake Fielder-Civil em Miami na Flórida no ano de 2007, quando lançou seu primeiro DVD, gravado durante um show em Londres, I Told You I Was Trouble: Live in London.No ano seguinte enfrentou sérios problemas com a saúde e a polícia. Foi vista num vídeo no site do jornal britânico The Sun usando crack em janeiro de 2008. Três dias depois foi internada numa clínica onde ficou vigiada vinte e quatro horas por dia. Também em 2008 foi presa duas vezes por agressão e dirigir bêbada. E em 2009 se separou de Blake iniciando um romance com o diretor, Reg Traviss. Em 2010, Winehouse voltou ao tratamento e se afastou temporariamente da música. Após aproximadamente onze meses depois em 23 de julho de 2011, Amy foi encontrada morta em sua casa, em Londres na Inglaterra. Assim o mundo inteiro se comove com a partida de Amy Jade Winehouse! Descanse em paz!
Amigos para sempre
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-26T06:38:00-07:00

Como você ajuda um amigo, sem ele pedir a sua ajuda?!
Eu sempre fico assim... mas não dá mais, para eu pensar nos outros em vez de pensar em mim, eu sou assim. ! Meus amigos sempre primeiro que eu. Mas acabo me ferrando por causa disso.
"Chaves": Carlos Villagrán, o Quico, chama Roberto Bolanos de trapaceiro
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-27T06:39:00-07:00

Polêmica envolvendo atores do consagrado seriado mexicano "Chaves".
Carlos Villagrán, intérprete de Quico, resolveu atacar mais uma vez Roberto Gomez Bolaños, criador e protagonista da série.

Em entrevista ao site mexicano LaBotana.com, Villagrán chamou seu ex-colega de trapaceiro. “Ele não paga impostos sobre os royalties que cobra”, acusou.

O humorista também fez um questionamento: “Por que fizeram uma homenagem somente a ele, quando todos nós triunfamos?”, e afirmou que o personagem que mais gera dinheiro a Bolaños é o Quico. “E eu não recebo nem cinco centavos. Tudo quem leva é o Roberto, que é multimilionário. Tudo que ele faz, ele se registra como escritor, mas já está pagando, porque está trocando dinheiro por saúde”, atacou.

Na entrevista, Carlos Villagrán também não poupou Florinda Meza, atriz que viveu Dona Florinda no seriado, com quem já teve um romance. Porém, há anos, ela é casada com Roberto Bolaños.

“Ela gosta de se fazer de vítima”, alfinetou. “Ela usa relógios de plástico nas entrevistas, quando tem casas em todos os lugares”, revelou.
Facebook
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-26T06:27:00-07:00

Pra quem não sabe, facebook é uma rede social igual ao orkut, só que Inglês, então deve ser muito mais "phoda" do que o orkut. Sendo que, o facebook não dá pire-paque igual ao orkut, o facebook é mega legal, ele tem jogos VICIANTES, cuidado, seu filho ficará viciado mais rápido do que o crack... (desculpa falar assim) mas é, os jogos do facebook são todos viciantes, quando você joga a primeira vez, não para mais de jogaaar! É muito legal! Eu confesso que jogo! Eu jogo CityVille e FashionWorld, tô pensando em começar a jogar CSI, mas isso não vem ao caso. Voltando ao assunto, o facebook é bom, mas daqui a pouco não será mais assim!
O orkut também era bom, mas aí todo mundo começou a fazer, e não pegou bem, tem gente que só tem facebook para aparecer! Mas eu não, facebook é como um livro para mim! (mentira) HAAHAAH :X

Peninha de você! Não tem facebook ?
Cadastre-se já! www.facebook.com.br
Beijinhos!
Twitter
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-27T05:49:00-07:00

Twitter, é como se fosse um diário! Só que virtual, tem gente que diz sua vida, manda indiretas, postam frases... e se tem uma coisa que eu D-E-T-E-S-T-O ! É o negócio de: aaaah, quem não seguiu o @exemplo ainda? Corre ele segue de volta! Papo furado, para quem não tem porcaria nenhuma para fazer e fica esse negócio de ficar seguindo os outros.. Vtnc para eles né? Ainda mais que os atores tambéém fazem isso, o que é um saco, porque quando aparece a foto da, Lua Blanco, você acha que ela vai dizer assim: Indo para o estúdio.. mas não ela fala: Quem ainda não seguiu o @exemplo? Corraaaaa, porque ele segue de volta! Abre a cara de tédio aí por favor! :|

Obrigada!
Beijinhos.
Será
Autor: Juliana Gilio | Publicado: 2011-07-26T06:49:00-07:00

Será que tudo na vida, é encher o saco dos outros?
Será que tudo na vida, tem o seu motivo?
Será que tudo na vida, é real?
Será que tudo na vida, será para sempre?
Será que tudo na vida, é seu?
Será que tudo na vida, é feliz?
Será que tudo na vida, foi amor?
Será que tudo na vida, gira ao seu redor?
Será que tudo na vida, vive em você?
Será que tudo na vida, você que cria?
Será que tudo na vida, você colhe o que plantou?

Essas e outras razões para a vida, enche nossa mente de perguntas, mas só uma pessoa pode responder. Você OU Deus !