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Moda saias – Tendência 2011
Autor: Alice | Publicado: 2010-10-23T14:38:00-07:00

Moda saias – Tendência 2011
Muitas mulheres são adeptas ao uso de saia, seja no trabalho, na balada, enfim no dia-a-dia. E querem sempre estar na moda, aproveitando tudo o que as novas tendências nos proporciona.
Os designers passaram a resgatar os estilos das décadas anteriores, a fim de trazer de volta a beleza antiga alimentada pela forma feminina e design de alfaiataria. A moda desaias 2011 está inspiradas no estilo retro, com texturas e tecidos sofisticados e design elegante.A melhor opção para combinar saias estilo retrô, é vestir um espartilho. O espartilho vai enfatizar sobre o decote e equilibrar as volumosas texturas da saia. É o truque perfeito para mostrar a silhueta. Não se esqueça de acessórios.
As coleções 2011 de Louis Vuitton e Prada aderiram saias de época fazendo uma viagem ao passado. Dando vida à inspiração retro, usando couro e lã.
Paul Smith e Dries van Noten adaptaram uma perspectiva mais atualizada no que se refere a tendências de saias, em trajes elegantes, modernos e urbanos.
BOLO RUSSO
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T15:57:00-07:00

                                             
                                              INGREDIENTES
                           
2 XÍCARAS DE AÇÚCAR
3 COLHERES DE SOPA DE MARGARINA
4 GEMAS
2 XÍCARAS DE  CHÁ FARINHA DE TRIGO
1 LATA DE CREME DE LEITE COM SORO
1 COLHER DE SOPA DE FERMENTO
RASPAS DE UM LIMÃO
 4 CLARAS EM NEVE

1 COLHER DE SOPA DE CANELA EM PÓ MISTURADO COM 
3 COLHERES DE AÇÚCAR CRISTAL

                                                PREPARO
JUNTE OS 3  PRIMEIROS INGREDIENTES E BATA 
 ACRESCENTE  A FARINHA DE TRIGO O CREME DE LEITE , E CONTINUE A BATER
JUNTE O FERMENTO E AS RASPAS DO LIMÃO , MISTURANDO UTILIZANDO UMA  ESPÁTULA OU COLHER
POR ULTIMO AS CLARAS
PONHA EM UMA FORMA RECTANGULAR MEDIA  UNTADA
LEVE AO FORNO PRÉ AQUECIDO POR APROXIMADAMENTE 40 MINUTOS
ATE QUE, ENFIANDO UM PALITO O MESMO SAIA LIMPO

DESENFORME  E POR  CIMA JOGUE  A MISTURA  DE CANELA COM AÇÚCAR

ÓTIMO PARA  LANCHE  E  SOBREMESA COM SORVETE DE CREME
agradecimentos
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-10-16T06:54:00-07:00

OLÁ GENTE LINDA!  OBRIGADA PELOS  MAIS DE 1000 ACESSOS. O QUE É FEITO COM CARINHO E DEDICAÇÃO, O RESULTADO  POSITIVO É  SEMPRE CERTO!
AGRADEÇO A TODOS DE CORAÇAO, E DESCULPA POR NÃO TER POSTADO NOVAS RECEITAS, COMO DISSE; ESTOU ESTUDADNDO MUITO, E TRABALHANDO ,AFF!
FIQUEM ATENTOS QUE A QUALQUER MOMENTO ESTAREI POSTANDO RECEITAS DE BACALHAU  E CALDOS . BEIJOS!!!
MOQUECA  DE PEIXE  COM CAMARÃO E LEITE DE COCO
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T16:52:00-07:00

                                                           INGREDIENTES

6 POSTAS DE PEIXE (NAMORADO ,ROBALO, PESCADA AMARELA) TEMPERADOS  COM SAL ,LIMÃO E PIMENTA DO REINO
2OO GM DE CAMARÕES LIMPOS TEMPERADOS COM LIMÃO E SAL
ÓLEO OU AAZEITE
 2 COLHERES DE SOPA DE CALORIFICO
1/2 PIMENTÃO VERMELHO
1/2 PIMENTÃO VERMELHO
1/2 PIMENTÃO VERDE
1 CEBOLA
3 TOMATES SEM SEMENTES
TODOS EM RODELAS
PIMENTA DE CHEIRO A GOSTO
CHEIRO VERDE A GOSTO
1/2 LITRO DE LEITE DE COCO
AGUA ATE COBRIR O PEIXE  
                                                         PREPARO

LEVE AO FOGO UMA PANELA GRANDE, PONHA O ÓLEO OU AZEITE E O COLORAL
EM SEGUIDA ACRESCENTE CAMADAS DE VERDURAS  E O PEIXE
DESPEJE O LEITE DE COCO E A AGUA
POR ULTIMO O CAMARÃO E O CHEIRO VERDE E DEIXE FERVER

OPCIONAL

                          PIRÃO DE FARINHA DE MANDIOCA PARA ACOMPANHAR

 LEVE AO FOGO 4 CONCHAS DO CALDO DO PEIXE
JUNTE A FARINHA AOS POUCOS E MEXENDO
ATE ENGROSSAR

 SIRVA COM ARROZ BRANCO
DELÍCIA DE MORANGOS
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-12-04T15:08:00-08:00

                                                                     
INGREDIENTES
3 LATAS DE CREME DE LEITE
2 LATAS DE LEITE CONDENSADO
2 COLHERES DE MAIZENA
2 CAIXAS DE MORANGOS PEQUENOS (OS ORGÂNICOS COSTUMAM SER MENORES)
2 BARRAS DE CHOCOLATE MEIO AMANGO

                                         PREPARO
LAVE OS MORANGOS E RETIRE AS FOLHAS SEM FERI-LOS
JUNTE AS 2 LATAS DE LEITE CONDENSADO 
AS 2 DE CREME DE LEITE 
AS 3 COLHERES DE MAISENA E LEVE AO FOGO ATÉ ENGROSSAR E RESERVE
DISSOLVA AS BARRAS DE CHOCOLATE  EM BANHO MARIA 
APÓS DERRETIDO ACRESCENTE A LATA DE CREME DE LEITE QUE RESTOU
 NO FUNDO DE UMA TAÇA PONHA UMA CAMADA DO CREME AMARELO E MORANGOS
POR CIMA O CHOCOLATE DERRETIDO E DECORE COM MORANGO
BOM APETITE!!!
DICA; AS BARRAS DE CHOCOLATES PODEM SER SUBSTITUÍDAS PELO  TRADICIONAL BRIGADEIRO DE COLHER
BACALHAU CREMOSO
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-10-22T17:00:00-07:00

3 EMBALAGENS DE LOMBO DE BACALHAU DESSALGADO DIAS OU SABOR BRASIL, OU OUTRO DE SUA PREFERENCIA, PREPARADO DE ACORDO COM A EMBALAGEM
8 BATATAS GRANDE COZIDAS  NA ÁGUA DO BACALHAU
2 DENTES DE ALHO
CHEIRO VERDE A GOSTO
1 LATA DE CREME DE LEITE
PIMENTA A GOSTO
AZEITE VIRGEM DE OLIVA
1/2 PIMENTÃO AMARELO  BEM PICADINHO
1/2 PIMENTÃO VERMELHO PICADINHO
1/2 PIMENTÃO VERDE PICADINHO
2 CEBOLA PICADINHA
 1 PACOTE DE QUEIJO PARMESÃO  RALADO

                                           PREPARO
COZINHE O BACALHAU DE ACORDO COM A EMBALAGEM COM  SAL A GOSTO
E JUNTO, AS BATATAS
RETIRE O BACALHAU E DEIXE AS BATATAS TERMINAREM O COZIMENTO
DESFIE O BACALHAU GROSSEIRAMENTE ,'' PEDAÇOS GRANDES''
NO LIQUIDIFICADOR FAÇA UM PURÉ COM 6 BATATAS BEM CONSISTENTE JUNTE
1 CEBOLA , OS DENTES DE ALHO , O CREME DE LEITE ,A PIMENTA E SAL A GOSTO. BATA AOS POUCOS
EM UM REFRATÁRIO FUNDO , PONHA UMA CAMADA DE RODELAS DAS DUAS BATATAS QUE SOBRARAM E AZEITE
ACRESCENTE O BACALHAU, OS PIMENTÕES, A CEBOLA, O CHEIRO VERDE  E MAIS AZEITE
JOGUE O PURÉ DE BATATAS POR CIMA E QUEIJO RALADO. LEVE AO FORNO PARA GRATINAR

SIRVA COM ARROZ BRANCO E SALADA  VERDE COM MOLHO DE MEL COM MOSTARDA E LIMÃO
BOM APETITE!
OBS; NÃO DEIXE O BACALHAU COZINHAR MUITO, POIS PODE FICAR RESSECADO
BOLO  DE CENOURA COM COBERTURA DE BRIDAGEIRO
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T16:21:00-07:00

                                             

                                               INGREDIENTES

3 OVOS
1 XÍCARA DE CHÁ  DE ÓLEO
1 1/2 XÍCARAS DE AÇÚCAR
3 CENOURAS MEDIAS
2 XÍCARAS CHÁ  DE FARINHA DE TRIGO
1 COLHER DE SOPA DE FERMENTO EM PÓ

                                                  PREPARO

BATA NO LIQUIDIFICADOR OS 4 PRIMEIROS INGREDIENTES
DESPEJE  A MASSA EM UMA BACIA
ACRESCENTE A FARINHA E MISTURE  BEM
POR ULTIMO O FERMENTO, DESPEJE EM FORMA RECTANGULAR UNTADA 
E LEVE AO FORNO PRÉ AQUECIDO
DESENFORME E POR CIMA PONHA O BRIGADEIRO
  
  OPCIONAL
                                              COBERTURA DE BRIGADEIRO  

 LEVE AO FOGO UMA LATA DE LEITE CONDENSADO
5 COLHERES DE NESCAU OU CHOCOLATE EM PÓ
2 COLHERES DE MARGARINA
MEXA ATE ENGROSSAR
Apresentação
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-29T16:39:00-07:00

olá seja bem vindo ao meu blog , sou jaqueline, moro em Brasilia , estudante.por gostar dessa arte, resolvi criar esse espaço  para compartilhar com voçê meus conhecimentos culinários, apresentando receitas simples e práticas . busco sempre  inovar ,adquirir expeiencias .
MUITO  EM BREVE ; ESTAREI CONCLUINDO CURSO DE GASTRONOMIA E NUTRIÇAO
MACAQUITO (CREPE DE BANANA)
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T17:20:00-07:00

                                                     INGREDIENTES DA MASSA

3 OVOS
1 1/2 XÍCARA DE CHÁ DE LEITE
12 COLHERES DE  SOPA  DE FARINHA DE TRIGO APROXIMADAMENTE
BATA TUDO NO LIQUIDIFICADOR
E FAÇA  TAPIOCAS BEM  FINAS
5 COLHERES DE SOPA  DE AÇUCAR 1 PITADA DE SAL

                                                   INGREDIENTES DO RECHEIO
BANANAS EM CUBOS 
1 COLHER DE CANELA EM PÓ 
4 DE  AÇÚCAR CRISTAL MISTURADOS

QUEIJO MUSSARELA

                                            MONTAGEM

PONHA SOBRE A MASSA  A MUSSARELA
 A  MISTURA DE BANANA COM AÇÚCAR E CANELA
ENROLE   E PONHA EM UM REFRATÁRIO
LEVE AO MICROONDAS POR 40 SEGUNDOS 
OU NO FORNO PARA AQUECER

                                              OPCIONAL

                                             CALDA DE BANANA
3 BANANAS PRATA EM RODELAS
4 COLHERES DE AÇÚCAR
5 CRAVOS DA ÍNDIA
1/2 XÍCARA DE ÁGUA
LEVE AO FOGO ATE  FORMAR UMA CALDA
BOBÓ DE CAMARÃO TIO NÉLIO
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T09:22:00-07:00

                                          

                                                     INGREDIENTES

1 KG DE MANDIOCA 1 1/2 KG DE CAMARÕES MÉDIO OU GRANDE LIMPOS E TEMPERADOS COM PIMENTA DO REINO ,LIMÃO E SAL A GOSTO2 CEBOLAS 3 TOMATES MADUROS DESCASCADOS E SEM SEMENTES4 COLHERES DE SOPA DE CHEIRO VERDE PICADO1 PIMENTÃO VERDE 3 COLHERES DE SOPA DE AZEITE DE DENDÊ A GOSTO OU AZEITE DE OLIVA1 COLHER DE COLORAI (COLORÍFICO)5OO ML DE LEITE DE COCO (SÓ COCO)SAL A GOSTO
                                                      PREPARO

     COZINHE A MANDIOCA COM AS VERDURAS,  O AZEITE , O COLORAL E O SAL  NA  PANELA DE PRESSÃO COM BASTANTE ÁGUA ATE FICAR  BEM COZIDA, APÓS O COZIMENTO RETIRE AS FIBRAS  E BATA NO LIQUIDIFICADOR AOS POUCOS, COM O CALDO DA MANDIOCA  E LEITE DE COCO. 
      LEVE AO FOGO NOVAMENTE ,SEMPRE MEXENDO
    OBS:   ESTA MASSA TEM QUE FICAR BEM GROSSA     REFOGUE OS CAMARÕES  COM UMA COLHER DE AZEITE DE DENDÊ OU COLORAL  E MISTURE À  MASSA DE MANDIOCA  ,  CONTINUE O COZIMENTO ATÉ FERVER
SIRVA COM ARROZ BRANCO E BATATA PALHA .
BOM APETITE!
BATATA PALHA
Autor: Jack Santos | Publicado: 2011-04-30T12:24:00-07:00

                                                    INGREDIENTES
8 BATATAS GRANDES1/2  LITRO DE ÓLEO  APROXIMADANTE    

                                                    PREPARO

DESCASQUE AS BATATAS E  ÀS  RALE  NO LADO GROSSO DO RALADORNUMA BACIA COM AGUA PARA NÃO FICAREM ESCURASLAVE-AS BEM EM AGUA CORRENTE E ESCORRA  TODA A AGUA COLOQUE SOBRE UM PANO LIMPO PARA RETIRAR O EXCESSO DE  AGUAENQUANTO ISSO O ÓLEO JÁ DEVE ESTA BEM QUENTEVÁ COLOCANDO PEQUENAS PORÇÕES  NO ÓLEO  SEM MEXER MUITOQUANDO FICAREM DOURADAS  VÁ MEXENDO PARA DOURAR  POR COMPLETOVÁ COLOCANDO  NO RECIPIENTE COM PAPEL TOALHA OU GUARDANAPO  
OBS:   AO POR A BATATA  NA PANELA ,USE UMA TAMPA PARA NÃO FAZER MUITA SUJEIRA
Leopardo
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-08-20T09:58:00-07:00

Reino: AnimaliaFilo: ChordataClasse: MammaliaOrdem: CarnivoraFamília: FelidaeGénero: PantheraEspécie: P. pardus  DistribuiçãoO leopardo habita fundamentalmente em florestas tropicais e húmidas em África e na Ásia, com especial incidência na Índia. No entanto, também pode ser encontrado em zonas desses continentes com outros tipos de vegetação. A sua grande capacidade de adaptação permite-lhe ainda viver em territórios tão inóspitos como as montanhas do Afeganistão, as terras semi-desérticas do Médio Oriente, ou na savana africana.HábitosOs animais desta espécie têm hábitos de caça predominantemente nocturnos. De dia, gostam de passar longas horas a dormir e a lavar a sua bela pelagem, refastelados nos troncos das árvores, que são especialistas em subir para manter a posse das presas. Estas são também levadas para as árvores, evitando assim que um qualquer grupo de necrófagos lhas roube. Por este motivo, os leopardos não caçam, por norma, animais muito grandes, optando por presas de tamanho médio, que podem também arrastar durante longos períodos. Da sua ementa habitual fazem parte antílopes, javalis, símios e pequenas peças de gado que, por vezes, rouba nas zonas em que há rebanhos, principalmente cabras. Os leopardos, apesar de serem animais muito ágeis, evitam fazer longas corridas atrás das suas presas, preferindo fazer emboscadas onde sabem que, provavelmente, vão ser bem sucedidos.ReproduçãoQuando chega a época da reprodução, os machos e as fêmeas fazem longas caminhadas, até encontrarem um parceiro disponível. Logo que é consumado o acto, afastam-se um do outro, ficando a fêmea com o ónus de alimentar as crias, até que estas estejam em condições de caçar e sobreviver sozinhas. A gestação de uma fêmea de leopardo dura cerca de 100 dias, e as ninhadas são constituídas, em média, por quatro filhotes.PerigosPor causa da sua pele, cuja venda é extremamente rentável, os leopardos foram e continuam a ser caçados por caçadores furtivos. Este factor levou ao seu quase extermínio em algumas zonas. Devido aos seus hábitos furtivos e ao facto de gostarem de viver em zonas muito arborizadas, não é possível fazer uma estimativa credível sobre a quantidade de indivíduos que vagueia por todos os territórios onde existem leopardos.No entanto, sabe-se que em cativeiro a reprodução de leopardos é fácil e regra geral os filhotes sobrevivem sem grande dificuldade, o que é um bom indicador do que acontecerá na Natureza.O leopardo é, de entre todos os grandes felinos, aquele que mais se parece com o gato doméstico: ágil, dorminhoco, brincalhão e extremamente cuidadoso com o seu pêlo. Tamanho, peso e esperança de vidaUm leopardo pode medir cerca de 1,50 m, ter 80 cm de altura e pesar até 90 kg. A sua esperança de vida é de 30 anos, maior que a dos outros grandes felinos, em geral.
Guepardo
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-08-26T15:20:00-07:00

Reino: AnimaliaFilo: ChordataClasse: MammaliaOrdem: CarnívoraFamília: FelidaeGénero: AcinonyxEspécie: A. Jubatus Tamanho: Cerca de 2,10 metros Peso: De 42 a 65 kg Período de gestação: De 90 a 95 dias.  Filhotes: Geralmente nascem de dois a quatro filhotes por vez. A mãe cuida dos filhotes sozinha.  Tempo médio de vida: 20 anos O guepardo é considerado o mais rápido dos felinos. Em vez de chegar perto de sua presa para dar o golpe, ele corre para alcançá-las, chegando à velocidade de 100 quilômetros por hora (km/h).  Apesar de serem rápidos, eles não costumam correr grandes distâncias. Depois que o guepardo pega a presa, leões e hienas percebem o cheiro de carne fresca e vêm disputá-la com o guepardo. Ele, muitas vezes, sai de perto, discretamente, pois é mais fraco que estes outros animais. Uma das principais preocupações dos guepardos é com seus filhotes: é muito comum eles serem comidos por felinos mais fortes, como os leões. Este animal não costuma marcar territórios para se defender, inclusive pelo fato de ele ter hábitos nômades. Só a fêmea costuma defender territórios, no período em que está com filhotes.  O guepardo é um animal social. Um dos fatos que mostram isso é que eles costumam lamber uns aos outros para mater-se limpos.  Os filhotes têm bastante facilidade para escalar árvores, por terem unhas bem finas.
Onça Preta
Autor: Breno Borba | Publicado: 2011-01-07T13:24:00-08:00

Reino: AnimáliaFilo: ChordataClasse: MamaliaOrdem: CarnívoraFamília: FelidaeGénero: PantheraEspécie: P. OncaA onça-preta, também conhecida por jaguar-preto, é uma variação melânica da onça pintada (ou jaguar). A onça-preta e a onça-pintada são da mesma espécie(Panthera Onca), mas a onça-preta possui mais melanina, que dá tonalidade escura ao seu pêlo.Chega a atingir 3 metros da ponta da cauda à ponta do focinho, e a pesar mais de 140 kg, sendo que o macho, como o de costume nos mamíferos, é um pouco maior que a fêmea. Possui na sua pelagem rosetas negras (no caso da onça-preta menos perceptíveis) e pintas dentro destas. Estas rosetas são exclusivas para cada indivíduo, sendo assim, equivalentes às nossas digitais.É excelente caçadora, o maior felino das Américas, e apresenta muita força no maxilar, podendo assim, capturar presas de grande e médio porte, como veados, antas, capivaras e porco-selvagem. Pode também ser uma oportunista, já foram vistos casos de onças capturando jacarés em terra firme, o que não é tão comum.É também um animal solitário e de hábito noturno. Dificilmente pode-se encontrar onças acompanhadas, salvo no caso da cópula, quando o macho "persegue" a fêmea até que complete o seu objetivo de realizar o cruzamento.A gestação dura cerca de 3 meses e dá origem a cada ninhada de 1 a 3 filhotes, que nascem cegos e inteiramente dependentes da progenitora.Não se encontra atualmente ameaçada de extinção, embora a perda de habitat possa num futuro próximo afectar as populações desta espécies.As onças-pretas e onças-pintadas existem desde a Amazônia até a mata atlântica do Rio Grande do Sul.fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/On%C3%A7a-preta
Tigre de Bengala
Autor: Breno Borba | Publicado: 2011-12-01T10:23:00-08:00

CLASSIFICAÇÃO CIENTÍFICA:Reino: AnimáliaFilo: ChordataClasse: MammaliaOrdem: CarnívoraFamília: FelidaeGênero: PantheraEspécie: P. tigrisCARACTERÍSTICAS:Altura: 90cm - 1mComprimento(Macho): 2,60m - 3mComprimento(Fêmea): 1,14m - 3mPeso(Macho): 266kg - 302 kgPeso(Fêmea): 210kg - 252kgGestação: 95 à 112 dias.Vida: 26 anos na natureza.O tigre-de-bengala (Panthera tigris tigris) é uma das 9 subespécies de tigre. É uma das espécies mais ameaçadas de extinção dentre os grandes felinos do planeta, seja pela caça ilegal ou pela destruição de seu habitat. Estima-se que em 2008 existam cerca de 500 tigres-de-bengala livres no planeta; três das nove subespécies de tigres que existiam no planeta já estão extintas, e outras tendem a desaparecer pelo cruzamento genético entre subespécies diferentes.     O tigre-de-bengala, até ao começo do século XX, habitava quase toda a Índia (com excepção do extremo norte e da Península de Kathiawar), Bangladesh, leste do Paquistão, sudoeste da China, oeste de Mianmar, Nepal e Butão. Atualmente ainda restam populações espalhadas em vários pontos da Índia e países vizinhos. Encontra-se extinto no Paquistão.  É o mais famoso dos tigres. Com pêlos curtos alaranjados e listras pretas, é o que mais aparece em livros e filmes e o mais comum em zoológicos. Ele atinge até 260kg, mas, pode ultrapassar os 300, salta longas distâncias, é ágil e bem veloz.  Seu corpo, que pode chegar a 3 metros, tem cerca de 20 listras transversais. As patas e a parte de baixo das pernas são brancas. O tigre-de-bengala vive principalmente em florestas da Índia, mas também em algumas regiões do Nepal e do Butão.  Com tanto pêlo, ele não gosta muito de calor e no verão fica sempre perto da água. Por isso, é um nadador de primeira. É também um excelente caçador e alimenta-se de bichos pequenos, comoveados,macacos e aves e ataca outros maiores como gauro (subespécie de búfalo asiático maior que o africano), filhotes de elefantes e de rinocerontes. Mas já houve casos registrados dos felinos caçarem elefantes e rinocerontes adultos. Tambem atacam crocodilos na água ou na terra, pìtons também fazem parte do cardápio deste felino.  Essa subespécie tem uma característica bastante curiosa e exclusiva: existe um tipo mutante do tigre-de-bengala muito raro, que nasce branco, com listras marrons e olhos azul-claros.
Hiena
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-09-04T12:27:00-07:00

Reino: AnimaliaFilo: ChordataClasse: MammaliaOrdem: CarnívoraFamília : HyanenidaeA hiena (Crocuta Crocuta) é um animal mamífero, carnívoro, da família Hyaenidae. Adulta, uma hiena mede 1,5 m de comprimento, com 80 cm de altura e 70 kg de peso. Seu modo de andar é esquisito, manquejante, pois suas patas traseiras são mais curtas que as patas dianteiras. Sua pelagem tem cor castanha escura. Não é um animal dos mais rápidos, em corrida não consegue ultrapassar os 60 km/h. É capaz de emitir um grito áspero, parecido com uma gargalhada, que os antigos acreditavam ser de um homem mau, que colocava armadilhas para capturar os viajantes. Seus hábitos são noturnos, embora possa desenvolver atividades durante o dia.  Habita o oeste da Àsia e principalmente as savanas da Àfrica. Excelente caçadora, com uma mordida poderosa, a hiena se alimenta de búfalos, zebras, gnus e até de filhotes de girafa, entre outros. Atacam geralmente em grupo, com mais eficiência que alguns felinos.   Porém, a hiena é mais conhecida por ser necrófaga, ou seja, por se alimentar das carcaças e dos ossos de animais, restos de outros predadores.  Esse animal desempenha um papel importante, necessário na cadeia alimentar, pois ao se alimentar dos restos de outros predadores, evita que esse material contamine as águas e que cause o aparecimento de doenças em outros animais ou em habitantes da região. Ao contrário dos demais predadores, a hiena não tem o hábito de cuidar de sua pelagem, o que a deixa com o mau cheiro do sangue, das entranhas, ou mesmo da carniça de suas presas.  Em alguns países existiram tentativas de domesticar a hiena, sem resultados positivos. Enfim, é um animal selvagem.   As hienas vivem em grandes grupos de 40 a 100 animais. Diferente de outros mamíferos que vivem em grupo, a sociedade das hienas é matriarcal, ou seja, é dominada pelas fêmeas, que costumam ser mais agressivas que os machos.  A gestação das hienas dura entre 98 e 110 dias, sendo que geralmente nascem dois filhotes por cria, embora não seja raro o nascimento de 3 ou 4 filhotes. Os filhotes nascem com os olhos abertos e com a dentição completa. Desde o nascimento são muito agressivos, sendo comum que os filhotes matem uns aos outros.  Em algumas regiões da África, as hienas são caçadas sem misericórdia. A expectativa de vida das hienas em seu habitat natural é de até 20 anos.
Raposa Vermelha
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-09-05T13:04:00-07:00

Nome Científico: Vulpes vulpes filo: ChordataOrdem: Carnivora                                Classe: MammaliaFamília: CanidaeComprimento: de 100 a 140 cm                                Peso: de 5 a 10 kg                                Altura: 40 cm                                Filhotes: 4 a 5 por anoAs raposas vermelhas (Vulpes vulpes) são mamíferos, carnívoros, pertencente à família Canidae. Este animal é uma das várias espécies do gênero Vulpes, gênero ao qual pertencem a maioria das espécies de raposa, embora algumas espécies pertençam a outros gêneros. A raposa vermelha, como evidencia o nome, tem a pelagem vermelho-amarelada. Suas orelhas são grandes, mais escuras que o tom de sua pelagem por fora, e brancas por dentro. Os sentidos das raposas são muito apurados. Esses animais são encontrados em toda a Europa (inclusive na Grã-Bretanha), Ásia, Oriente Médio, norte da África, Austrália e na América do norte. Vive, portanto, em hábitats diversos, geralmente em tocas, evitando apenas os desertos e as florestas muito densas.   As raposas vermelhas são animais de hábitos crepusculares e noturnos. Alimentam-se preferencialmente de pequenos roedores, ovos e filhotes de aves, coelhos e eventualmente torna-se necrófaga, ou seja, alimenta-se de carne em decomposição. Frutas e grãos compõem sua alimentação no outono.A organização social dessa espécie é a seguinte: vivem em grupos compostos por várias fêmeas e um macho adulto.  Os filhotes nascem com a pelagem marrom escura ou preta, com os olhos fechados (que só abrem entre 9 e 14 dias) e com as pontas das orelhas dobradas (só ficam eretas após 4 semanas). Nesse período os machos fornecem o alimento às fêmeas na própria toca. Com um mês os filhotes começam a sair da toca e passam a comer alimentos sólidos. Mais duas semanas e eles já apresentam a pelagem da mesma cor dos adultos e passam a procurar o próprio alimento. O desmame acontece entre 6 e 8 meses.    Estima-se que existam aproximadamente 48 subespécies de raposas vermelhas, porém essa informação não foi comprovada cientificamente.Esse animal é caçado em algumas regiões, por esporte, pois sua carne não costuma ser aproveitada para o consumo. As raposas vermelhas vivem até 12 anos em seu habitat natural, sobretudo em regiões em que a caça não é permitida. Em cativeiro chegam a viver até 15 anos.
Jaguatirica
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-08-26T15:37:00-07:00

Reino: Animalia Filo: ChordataClasse: Mammalia Ordem: Carnívora Família: Felidae Género: LeopardusEspécie: L. PardalisHábito: Noturno  Comportamento: Solitário, em pares ou pequenos grupos  Longevidade: 20 anos  Época reprodutiva: Normalmente, no inverno  Gestação: 70 dias  Desmame: 6 a 8 meses  Nº de filhotes: 2 a 4  Peso adulto: 11,3 a 15,8 Kg  Alimentação na natureza: Roedores, aves, peixes,  ofídios e marsupiais  Alimentação em cativeiro: Carne, frango e cobaias  Causas da extinção: Caça e destruição  do habitat     Este felino de médio porte é predominantemente noturno, possuindo  coloração amarelada com numerosas manchas negras arredondadas  pelo corpo, que formam anéis somente na cauda. Pesa até 15 Kg  e sua altura é de aproximadamente 50 cm. Habita florestas úmidas e campos, ocorrendo em quase todo o Brasil  e América Meridional.  Nada muito bem e sobe em árvores com facilidade. Alimenta-se de aves,  répteis, roedores, coelhos e até mamíferos maiores, como  cutias e pacas. Em cativeiro, come carne picada e pequenos animais abatidos. Geralmente, reproduzem-se durante os meses frios, sendo a gestação  de 90 a 96 dias, nascendo de 2 a 4 filhotes por ninhada. Os pequenos felinos  são então amamentados e carregados pela mãe até  estarem aptos a segui-la e caçarem sozinhos. A família.Abriga-se  em troncos ocos e grutas e cada animal vive, em média, 12 anos. Como animais de outras espécies, a jaguatirica está ameaçada  de extinção devido à caça predatória e  à devastação de seu habitat.  Fonte: www.geocities.com
Onça-Pintada
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-08-20T09:40:00-07:00

Reino: AnimaliaFilo: ChordataClasse: MammaliaOrdem: CarnivoraFamília: FelidaeGénero: PantheraEspécie: P. onca   A onça pintada é uma espécie carnívora e alimenta-se, principalmente, de capivaras, serpentes, coelhos, veados, antas e outros mamíferos de pequeno porte. Come também peixes que ela mesma captura em rios, pois possui a capacidade de nadar.   O acasalamento da onça pintada ocorre em qualquer época do ano e a fêmea costuma gerar de 1 a 4 filhotes por ano. Quando nasce, o filhote costuma pesar 1 kg aproximadamente.   Esta espécie mamífera habita uma vasta região que vai do sul dos Estados Unidos até a Argentina. Esta presente em grande quantidade nas matas e florestas tropicais do Brasil.   Possui mandíbulas muito fortes e, por isso, atacam suas vítimas mordendo na região do crânio   O animal macho atinge a maturidade sexual por volta dos 3 anos, enquanto a fêmea alcança com apenas 2 anos.   A expectativa de vida desta espécie (vivendo de forma selvagem) é de 12 anos aproximadamente. Em cativeiro, a onça pintada pode passar de 20 anos.   Para caçar, as onças preferem o período da noite.Período de gestação: 95 a 110 diasComprimento: em média 1,80 m (macho) e 1,40 m (fêmea)Peso:  aproximadamente 100 kgCor: mesclada de amarelo, preto e brancoAltura: aproximadamente 80 cm
Puma
Autor: Breno Borba | Publicado: 2009-09-05T13:24:00-07:00

NOME                                COMUM: Suçuarana, puma, onça-parda                                                             NOME                                  CIENTÍFICO: Felis concolor                            NOME EM INGLÊS: Cougar/Mountain                                  Lion/Puma                            FILO: Chordata                            CLASSE: Mammalia                            ORDEM: Carnívora                            FAMÍLIA: Felidae                                                   CARACTERÍSTICAS:                             Comprimento: até 2,40 m                            Altura: até 63 cm                            Peso: até 100 Kg                            Período de gestação: de                                    86 a 95 dias                               Ninhada: 2 a 3 filhotes                               Período de vida: 15 anos                                                              A                                  suçuarana também é conhecida                                  como puma e onça parda. Conta-se que uma                                  só suçuarana matou 15 carneiros selvagens                                  durante uma saída para caçar. Por                                  outro lado, ela raramente ataca o homem e tem tanto                                  medo de cães que sobe em                                  árvores para escapar deles quando a acuam. A                                  suçuarana ocorre nas Américas, desde                                  o Canadá até quase o extremo da América                                do                                  Sul. Seu pelo é em geral bege rosado, mas                                  pode ser cinza, marrom ou cor de ferrugem. O comprimento                                  do pelo varia conforme o habitat - vai de curto                                  a muito longo.                               A                                  suçuarana está à vontade em                                  cima das árvores; equilibra-se com a cauda                                  felpuda ao saltar de galho em galho. A                                  suçuarana é um animal solitário                                  e prefere viver em lugares de difícil acesso                                  - florestas, desertos e montanhas. Geralmente caça                                  ao entardecer. O carneiro selvagem, o veado e o                                  caititu constituem suas presas habituais. Os adultos                                  se comunicam por meio de uma espécie de silvo                                  estridente. A fêmea tem a cria em cavernas                                  ou em cepos ocos. Os filhotes abrem os olhos com                                  10 dias e ficam com a mãe até os 20                                  meses.
Atividade Complementar - Hipertexto - Ensino Religioso nas Escolas
Autor: EDUMÍDIAS | Publicado: 2012-01-30T15:36:00-08:00

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Atividade Complementar - Hipertexto - Intolerância religiosa afeta autoestima e dificulta aprendizagem
Autor: EDUMÍDIAS | Publicado: 2012-01-28T20:58:00-08:00

http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5304041-EI8266,00-Intolerancia+religiosa+afeta+autoestima+e+dificulta+aprendizagem.html
Atividade Complementar: Hipertexto - Progra de Ensino Religioso é Criticado na Russia
Autor: EDUMÍDIAS | Publicado: 2012-01-28T20:46:00-08:00

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Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-01-28T11:39:00-08:00

28/01/2011 às 00:00:00 - Atualizado em 28/01/2011 às 12:20:33Governo substituirá professores temporáriosFlávio Laginski, com AEN
Fábio Alexandre

Marlei: explicações da Secretaria ainda não convencem categoria.
A Secretaria de Estado da Educação (Seed) irá substituir grande parte dos contratos temporários de professores por vagas efetivas de candidatos aprovados no concurso público realizado em 2007. As contratações em regime de Processo Seletivo Simplificado (PSS) serão feitas a partir de terça-feira (1.º) e em caráter emergencial.
Ainda assim, a controversa questão do PSS, envolvendo o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Paraná (APP-Sindicato) e a Seed continua sem uma solução definitiva. Em uma reunião ontem, as partes seguem divergindo quanto ao problema dos professores mais antigos terem ficado no fim da lista de contratação.
Notícias Relacionadas26/01/2011Segue a polêmica para contratação de professores
Tal qual um cabo de força, os dois lados apresentam os seus argumentos. A superintendente de educação, Meroujy Cavet, diz que foi feita uma demonstração de inscrição para mostrar que não havia problemas com o sistema.“Fizemos diversos testes para provar que não havia nada de errado. Além disso, dos 447 mil inscritos, 8 mil entraram com recurso, o que equivale a 1,88% do total. Ainda sustentamos a tese de que houve erro de digitação por parte desses candidatos. O cronograma para contratação destes professores está mantido para os dias 1.º e 2 de fevereiro e, até o final de fevereiro, vamos chamar os professores aprovados no concurso de 2007”, responde.
Mas a presidente do APP-Sindicato, Marlei Fernandes, não concorda com os argumentos da Seed. Para ela, o sistema induzia sim ao erro. “A Seed apenas repetiu o que já fora dito antes. A demonstração feita não nos convenceu, pois a ficha aceitava inscrição incompleta. Impetramos hoje (ontem) um mandado de segurança e amanhã (hoje) vamos fazer uma manifestação em frente à Seed. Nossa classe está indignada com toda a situação e estamos muito preocupamos com a qualidade de ensino nas escolas públicas”, reclama.
Concursados
Aproximadamente 60 mil professores aguardam pela convocação. Um cronograma das próximas contratações será concluído pela Secretaria até o fim do próximo mês.
Até o momento, quase 14 mil professores aprovados naquele concurso foram contratados em caráter efetivo. O motivo apresentado por Cavet para a contratação dos temporários é a falta de tempo hábil para chamar os concursados, uma vez que o ano letivo começa no próximo dia 8 de fevereiro. Os contratos temporários têm validade de um ano, podendo ser prorrogados por mais um.
Fábio O Santoshttp://apeoesposasco-blogdofabio.blogspot.com/
SUBSEDE DE OSASCO - Fátima
AV: SANTO ANTONIO  Nº 1571BAIRRO: BELA VISTAOSASCOCEP: 06083.210FONE: (11) 3684-04-95 (11) 3685-35-96E-MAIL: osasco@apeoespsub.org.br
Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-01-28T12:34:00-08:00

A notícia abaixo não é prerrogativa somente de Brasília, também acontece esse tipo de corrupção em São Paulo, mais ainda, pequenas corrupções em âmbito de Unidade Escolar (UE) é lugar comum, principalmente pela administração. Caso semelhante ocorreu recentemente com uma diretora em Osasco. Acredito que a Gestão Democrática é uma possibilidade para diminuir e, possivelmente, extinguir esse tipo de corrupção.    

Brasília
23/01/2011 22h09m
MP investiga corrupção na Secretaria de Educação do GDF

De acordo com informações do Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (MPDFT), o esquema de corrupção desbaratado pela Operação Caixa de Pandora, em novembro de 2009, teria desviado dos cofres públicos cerca de R$ 4,5 bilhões, nos últimos dez anos e envolveu os governo Roriz e Arruda.  Para tentar reaver pelo menos parte do dinheiro desviado do GDF, promotores do Núcleo de Combate às Organizações Criminosas (NCOC) do Ministério Público ajuizaram uma série de ações de indisponibilidade de bens de empresas identificadas, durante as investigações, como peças-chave nos desvios de recursos públicos."Desde o início das apurações, já entramos com mais de 100 ações civis públicas relacionadas à Caixa de Pandora", contou um promotor do NCOC ao Jornal de Brasília. 
Os promotores correm contra o tempo para evitar que a maior parte dos R$ 4,5 bilhões escoem pelo ralo. O método mais eficaz é conseguir, na Justiça, a indisponibilização dos bens das empresas citadas no inquérito.Um dos pontos centrais das investigações está na Secretaria de Educação do GDF onde empresas contratadas pelo governo teriam tido contratos superfaturados com farta distribuição de propinas e "comissões". As ações do MP visam bloquear bens de empresas como o Instituto Sangari, Info Educacional, G6, Adler, Sapiens e Uni Repro, entre outras. Quase todas ligadas à Secretaria de Educação do GDF nas gestões de Roriz e Arruda. Apenas conta a Linknet, o MP entrou com duas ações visando reaver quase duzentos milhões de reais.  

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Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-05-18T18:13:00-07:00

Todos os políticos deveriam refletir sobre isso:

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Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-03-13T10:00:00-07:00

Um povo sem história é um povo sem identidade.
Já foi dito que um povo sem história e um povo sem identidade. Durante a colonização da África a verdade sobre seu desmembramento foi escondido do mundo. O conhecimento da historiografia, ou a história contada sob a perspectiva do dominado, contribuiu para o conhecimento concreto da realidade da África. Em são Paulo, vivemos uma situação semelhante, pois existe uma ideologia de controle sob a manta de ajuda, estratégia igual, foi oferecida aos africanos e, possivelmente, semelhante à ajuda que o presidente George W. Bush ofereceu ao Afeganistão: “seguiremos os desígnios divinos ao invadir o Afeganistão”.
            Nesse sentido, o conhecimento da história é essencial para a compreensão, não de uma realidade, porém várias realidades. No caso da África, os estudos mais antigos somente trazem um ponto de vista: do europeu. Porém, provocamos uma reflexão: A história do governo de São Paulo reflete de que maneira na educação? Lembremos que um mesmo governo está na direção há 20 anos. Na África, tivemos uma partilha do continente entre países da Europa, que permaneceram no governo por mais de cem anos. Como está a África? A gestão americana dos Bush (pai e filho) como deixaram a América e o mundo? E o Estado de São Paulo, com uma única legenda no governo por 20 anos? Algo mudou?
            No entanto, os estudos históricos atualmente contribuem na desmistificação e com a quebra de ideais cristalizados de dominação. Mostrando outros vieses da história do dominado. Sendo que os dominados não foram coniventes com o domínio, mas sua história é rica de multirreações contrarias à política de dominação. Outro termo que precisa ser desmistificado é o da colaboração, os colaboradores, nem sempre o eram, porém havia permissividade em pró de interesses particulares. Cremos que o melhor termo para substituir o pejorativo “colaboradores” seriam aliados. Poderíamos nomear desta maneira os defensores de políticas contrária aos interesses dos “dominados” da educação de São Paulo? Talvez não. Simplesmente não conhecem a história, ou tenham interesses pessoais envolvidos!
            Dessa maneira, os estudos históricos ampliam a visão e o conhecimento das estratégias políticas, contudo somente através de um vasto conhecimento sobre esse assunto, pode-se compreender o passado, agir no presente e adquirir uma visão transformadora do futuro. Não aceitando pseudo soluções como manto de ajuda e democracia. Como está se propondo na educação do Estado de São Paulo, devemos conhecer a história para retirar o manto ideológico que nos cobre. Caso contrário, somente teremos um ponto de vista: do governo, como aconteceu na África.
Fábio O Santos
Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-04-07T19:29:00-07:00

Insper promove Fórum de Educadores
No sábado, dia 16 de abril, o Insper promove a primeira edição de 2011 do Fórum de Educadores, evento destinado a promover o debate sobre temas relacionados ao ensino e educação. Nesta edição, realizado em parceria com o Ismart, Instituto Social Para Motivar, Apoiar e Reconhecer Talentos, o evento vai abordar a importância das dinâmicas da sala de aula para a formação dos futuros profissionais.
A discussão será baseada nas técnicas apresentadas no livro de Doug Lemov, Aula Nota 10, traduzido pela Fundação Lemann. O livro traz 49 técnicas para que os professores tenham sucesso em fazer os alunos aprenderem, além de outras relacionadas à dinâmica professor-aluno em sala de aula.
As vagas são gratuitas e limitadas. As inscrições devem ser feitas pelo site:http://www.insper.edu.br/forumdeeducadores

ServiçoFórum de Educadores: “Aula Nota 10” – desvendando o livroData: 16/04 (sábado)Horário: das 9h às 12h30Local: Insper Instituto de Ensino e PesquisaRua Quatá, 300 – Vila Olímpia – São Paulo, SPInscrições: http://www.insper.edu.br/forumdeeducadores
Moderação: Ilona Becskeházy - Diretora Fundação LemannDebatedores:Giselle Magnossão – diretora do Colégio Albert SabinDébora Vaz – diretora pedagógica da Escola Castanheiras

Lígia Bernar| MWebMáquina Public RelationsTel.: 55 11 3147 7422Cel.: 55 11 8602 2038Site: www.maquina.inf.brBlog: blog.maquina.inf.br/Twitter: twitter.com/maquinaweb
Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-01-28T11:11:00-08:00

Justiça mantém nomeações de 9.304 professores e governo tira 16 mil docentes da ‘quarentena’28/01/2011 - 13h10 , sem atualizaçãoComunicar ErroEnviar por EmailO entendimento jurídico afirma que a suspensão causaria prejuízo às atividades escolaresO Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo divulgou ontem, quarta-feira, em seu site, a reconsideração da decisão liminar que havia suspendido a nomeação de 9.304 professores aprovados em concurso público, no final de 2010, sugerida em ação movida pela Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo). 
O entendimento jurídico afirma que a suspensão causaria prejuízo às atividades escolares que se iniciam no dia 10 de fevereiro. Para o secretário de Estado da Educação, professor Herman Voorwald, a decisão do juiz é correta e sábia, e visa o bem dos professores e estudantes deste Estado. 
O ano também começa com boa notícia para cerca de 16 mil docentes temporários sem estabilidade contratados no ano passado: não haverá ‘quarentena’ no início de 2011. Esses docentes não serão afastados de suas funções pelo período de 200 dias letivos, como funcionava até o ano passado. Para esses profissionais, a quarentena só será exigida ao final do ano letivo, após o término do contrato de 12 meses a contar da assinatura. A orientação é baseada na manifestação da Assessoria Jurídica do Governo acerca da interpretação da lei complementar nº 1.093, de 2009, que trata da contratação de servidores temporários por tempo determinado. Desde o final de 2010, está em trâmite na Assembléia Legislativa, projeto de lei proposto pela Secretaria de Estado da Educação que visa essa mudança no período da "quarentena" aos funcionários temporários, buscando oferecer qualidade de ensino aos alunos e melhores condições de trabalho aos professores. 
INFORMATIVO APEOESP SUBSEDE OSASCO
Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2012-01-25T06:09:00-08:00

INFORMATIVO APEOESP SUBSEDE OSASCO  Nos dias 20 de janeiro de 2012, publicado no diário oficial, saiu a resolução SE 8, de 19-01-2012, na seguinte redação encontrava-se o seguinte texto com a jornada do professor constituído de 50 minutos e 40 horas semanais correspondendo a 2400 min.   A divisão de 1/3 fica de seguinte maneira:           Carga horária         Aula de 50 minutos         Trabalho Pedagógico             40h = 2400         32= 1600         HTPC= 150   HTPL= 650         Na prática, temos 32 aulas de 50 minutos, que correspondem a 1600 min., Tem-se 3 HTPC que corresponde a 150 min., percebe-se que os HTPCs são de 50 minutos e não de uma hora, e 650 minutos que correspondem a 13 aulas de 50 minutos.  Dessa maneira temos: 1600 min. + 150 min. + 650 min. = 2400 min., ou 40 horas semanais como exige o governo. Percebe-se que o 1/3 que se divide corresponde aos 800 min. de HTPC e HTPL. Segue abaixo o cálculo:  2400/3 = 800  Assim, é aconselhável que se observe que para o cálculo ser correto o HTPC deve ser de 50 min. e não de uma 1 hora.
Autor: Fabio Oliveira | Publicado: 2011-03-16T12:12:00-07:00

Piso do Magistério em pauta no STF

15-03-2011
O Supremo Tribunal Federal deverá votar o mérito da ADI 4.167, que trata da Ação Direta de Inconstitucionalidade movida contra a Lei 11.738, pelos governadores considerados “Inimigos da Educação, Traidores da Escola Pública”, na próxima quinta-feira (17). E desdobramentos importantes ocorrerão a partir de então.

Caso se consolide um cenário favorável aos trabalhadores, mantendo-se inalterada a Lei do Piso, a educação pública ganhará importante reforço para elevar sua qualidade no médio prazo. Isso porque com profissionais mais valorizados e com melhores condições de trabalho, aliadas as políticas de formação profissional, gestão democrática e de financiamento, debatidas em âmbito do novo Plano Nacional de Educação, mais fácil será antecipar os patamares do Ideb pretendidos apenas para 2022.

Ainda do ponto de vista desta perspectiva, a luta dos trabalhadores em educação se concentrará - ainda que por vias judiciais - na imediata vinculação da referência do Piso Nacional do Magistério aos vencimentos iniciais das carreiras em todos entes federados, observado o percentual mínimo de hora-aula atividade na composição da jornada de trabalho e a instituição de planos de carreira, conforme estabelece a norma federal.

Percebe-se, assim, que o STF está prestes a julgar o cerne da Lei 11.738, sem o qual a legislação torna-se inócua, como temos visto nos últimos dois anos e meio desde a sanção presidencial.

Contudo, se a decisão for contra os preceitos da Lei do Piso, neste caso, a CNTE e seus sindicatos filiados terão de travar nova mobilização no Congresso Nacional, a fim de amoldar, explicitamente, o pacto federativo, em matéria educacional, frente aos princípios da República Federativa do Brasil expressos no art. 3º da Constituição Federal.

Oxalá, portanto, a educação e o futuro do país saiam vitoriosos nesse julgamento do STF.
 
Vamos voltar!?
Autor: Simone | Publicado: 2011-05-04T17:45:00-07:00

Que loucura gente!!!! Eu como blogueira sou uma excelente mãe...rs
Fiz um blog na época em que estava de casamento marcado e fui convidada pelas noivinhas da comunidade "Noivas e Cia" do nosso velho e querido Orkut (outro abandonado) a escrever nesse espaço. Essa comunidade é tudo!
Pois então, casei, engravidei e cá estou com uma vida bastante agitada (coisas de mãe, mas é assunto para outro espaço) e maravilhosa.
Como teve o casamento real na semana que passou, bateu uma saudade de tudo isso! Saudade dos preparativos, do stress (eu fui uma noiva neurótica assumida), das amizades feitas com outras noivinhas, de pensar no vestido, de sonhar com o dia e depois, de lembrar de todos os detalhes, de ver que tudo sempre dá certo (viu?), de escolher as fotos, enfim....
É tão bom e se eu posso falar uma coisa para as noivas que vão casar é isso: é sim um dia de sonho, um dia de princesa, é O dia.
Hoje continuo acompanhando blogs sobre casamentos (vou atualizar o blogroll já já) e babando em novas propostas de fotos, tem cada trabalho maravilhoso, hein noivas?
Por hoje é isso, prometo não sumir tanto tempo e dar minha humilde contribuição.
Um super beijo!