Prova 7º ano (4º bimestre)
Autor: Juçara | Publicado: 2011-11-23T15:16:00-08:00




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&nbsp;Leia o texto abaixo:A atual Constituição brasileira, garante a liberdade de crença e de culto religioso aos brasileiros. Isso significa que as pessoas podem seguir livremente qualquer religião. Além disso, a Constituição manteve a separação entre Estado e Igreja, proibindo que governos&nbsp; de diferentes níveis (federal, estadual e municipal) promovam cultos, dificultem o funcionamento das Igrejas ou mantenham relações de dependência com elas. Mas nem sempre foi assim. Na época da colonização, não havia tolerância religiosa



1. Na época da colonização qual era a religião oficial?______________________________________________________________________________________________
2. Desde o início os religiosos participaram do processo de colonização, porque o governo e a Igreja tinham um acordo em que o rei e o papa tinham direitos e deveres em relação à Igreja.a) Qual o nome desse acordo?______________________________________________________________________________________________
b) Quais os direitos e os deveres da Coroa Portuguesa para com a Igreja?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Para combater as “verdades da fé” as autoridades da Igreja e da Coroa Portuguesa mandavam para a colônia:
(&nbsp;&nbsp; )O Bispado Brasileiro(&nbsp;&nbsp; ) Os jesuítas(&nbsp;&nbsp; ) O Tribunal da Inquisição
4. Havia muitas práticas religiosas populares no Brasil colonial que nasceram da mistura de tradições indígenas, africanas e européias. Cite algumas dessas práticas.______________________________________________________________________________________________
Leia:A Deusa dos Orixás  
                    
      Iansã, cadê OgumFoi pro marMas, Iansã cadê Ogum Foi pro marIansã penteia os seus cabelos maciosQuando a luz da lua cheia Clareia as águas do rio      Ogum sonhava com a filha de NanãE&nbsp; pensava que as estrelas eram os olhos de Iansã
mas Iansã cadê Ogum...na terra dos Orixáso amor se dividia      Entre um deus que era de pazE&nbsp; outro deus que combatiaComo a luta só termina quando existe um vencedor&nbsp;Iansã virou rainha da coroa de Xangô
mas, Iansã&nbsp; cadê Ogum...  









6. &nbsp;Responda:a) Que influência religiosa está expressa nessa canção?______________________________________________________________________________________________
b) A liberdade religiosa faz parte da cidadania? Mesmo as religiões de matriz africana devem ser respeitadas, como o candomblé, a umbanda e etc? Justifique.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. A produção açucareira exigia mão-de-obra e uma das alternativas foi trazer escravos africanos para a colônia. Julgue as alternativas abaixo colocando V ou F.(&nbsp;&nbsp; ) Os escravos africanos no Brasil colonial&nbsp;&nbsp; trabalhavam somente &nbsp;nos engenhos de açúcar.(&nbsp;&nbsp; ) Era comum os senhores de engenho castigarem seus escravos.(&nbsp;&nbsp; ) No Brasil colonial o que determinava a riqueza de uma pessoa era a posse de terras e a quantidade de escravos.( &nbsp;&nbsp;) Era comum&nbsp; os escravos que conseguiam liberdade com a carta de alforria quisessem possuir&nbsp; um escravo.(&nbsp;&nbsp; ) O trabalho nos engenhos de açúcar só havia a mão-de-obra escrava.
8. Durante a maior parte do período colonial a participação nas câmaras das vilas era uma prerrogativa dos chamados "homens bons", excluindo-se desse privilégio os outros integrantes da sociedade. A expressão "homem bom" dizia respeito a:
a) homens que recebiam a concessão da Coroa portuguesa para explorar minas de ouro e de diamantes;
b) senhores de engenho e proprietários de escravos;
c) funcionários nomeados pela Coroa portuguesa para exercerem altos cargos administrativos na colônia;
d) homens considerados de bom caráter, independentemente do cargo ou da função que exerciam na colônia.
9. &nbsp;Das quinze capitanias hereditárias criadas pelo governo português, apenas duas se desenvolveram.Foram elas:a) São Paulo e Salvador;b) Rio de Janeiro e Pernambuco;c) Pernambuco e São Vicente;d) São Vicente e São Paulo;
10. Entre as causas da Criação das Capitanias Hereditárias no Brasil, podemos apontar
a) a necessidade de apoio do governo português aos comerciantes de pau-brasil;b) a necessidade de organizar a exploração do ouro;c) o fracasso do governo geral;d) o interesse de Portugal no comércio de escravos indígenas;e) a falta de recursos do governo português que transferiu aos donatários a responsabilidade da colonização.
11. A centralização político-administrativa do Brasil colônia foi concretizada com aa) criação do Estado do Brasil.b) instituição do governo-geral.c) transferência da capital para o Rio de Janeiro.d) instalação do sistema das capitanias hereditárias.e) política de descaso do governo português pela atuação predatória dos bandeirantes.
12. Na gravura abaixo está representado um engenho de açúcar com suas construções entre elas se destacam a casa-grande, a senzala e a casa do engenho. Explique cada uma dessas construções.
     
         

     Casa-grande     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________Senzala._____________________________________________________________________________________________________________________________________________Casa do engenho_____________________________________________________________________________________________________________________________________________    



13. Complete as frases abaixo com as palavras que estão nas fichinhas:
                                
         

     Capitanias hereditárias    
&nbsp;         

     quinze    
&nbsp;         

     donatários
    
&nbsp;         

     transmitidos     
&nbsp;         

     Brasil
    
&nbsp;  




a) Em 1554, D. João III dividiu o ..................................... em ...................................... lotes de terra. Esses lotes eram denominados................................................................. podiam ser ...........................................por herança de pai para filho. Os responsáveis eram os ..........................................................