Projeto Sala de Professor da Escola Fátima Gimenez é destaque no site da SEDUC
Autor: Sala do Educador | Publicado: 2010-07-15T10:39:00-07:00

O Projeto “Sala de Professor” da Escola Estadual Maria de Fátima Gimenez juntamente com o Cefapro-Sinop foi destaque no site da SEDUC pelas atividades mais recentes da escola no espaço Formação Continuada que ocorre na própria escola.          Sala de Professor transforma a  escola em espaço de formaçãoterça-feira, 13 de julho de 2010http://www.seduc.mt.gov.br/conteudo.php?sid=20&amp;cid=10020&amp;parent=20O Projeto “Sala de Professor”, da Secretaria  de Estado de Educação (Seduc), é uma estratégia de formação continuada  dos profissionais da Rede Estadual, que ocorre nas próprias escolas.  Foi implantado pela secretaria no final de 2003. Na prática, funciona  como um grupo de estudos, a partir de um conteúdo pré-definido pelos  diagnósticos feitos para o Projeto Político Pedagógico (PPP) da unidade  escolar, com carga horária específica e sistema de avaliação.  Os Centros de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação  (Cefapros) têm um papel fundamental nesse processo. São eles que formam  as equipes gestoras que atuam no projeto. Acompanham também a sua  execução. Um exemplo rotineiro do funcionamento da “Sala de Professor” nas  escolas públicas da Rede Estadual pode ser dado pelas atividades mais  recentes da Escola Estadual “Professora Maria Fátima Gimenez Lopes”,  localizada no Jardim Celeste, em Sinop (Norte do Estado).  Em junho, a Sala de Professor da Escola realizou o Encontro  “Matemática no Ensino Fundamental na Escola Organizada por Ciclos de  Formação Humana”. Durante três horas, os participantes discutiram temas  como curiosidades e jogos matemáticos em sala de aula, bem como  brincadeiras de raciocínio lógico, para uma melhor utilização da  linguagem usada em resolução de problemas, tais como: Charadas, Quadrado  mágico e Olho vivo.  Este encontro teve como objetivos desenvolver a lógica e o sentido  comum através dos jogos matemáticos; facilitar a observação de novos  procedimentos, ajudando a explorar potencialidades e limitações dos  alunos em sala de aula; estimular o raciocínio verbal, numérico, visual e  abstrato; incentivar o respeito entre os alunos e refletir sobre a  prática em sala de aula, caracterizando o fazer matemático dos alunos. Estiveram presentes nesta atividade os profissionais da escola, a  Coordenação Pedagógica e professores formadores do Cefapro de Sinop.   Outra atividade foi o Encontro “Alfabetização e Letramento”. Este  evento ocorreu em três etapas: duas em junho e uma em julho. Participara  os professores e técnicos da unidade escolar e também formadores dos  Cefapros. Dentre outros, foram debatidos temas como: Concepções de  Alfabetização e Letramento; Planejamento Coletivo; fases de  desenvolvimento humano; Currículo, Metodologia, Avaliação na Escola  Organizada por Ciclos de Formação Humana e Afetividade e Ludicidade no  processo de Ensino e Aprendizagem. Eventos como esses têm ocorrido rotineiramente nas escolas, em função  do Projeto “Sala de Professor”. O mesmo transforma a escola em espaço  de aprendizagem docente, sem a necessidade de que os profissionais  tenham que se deslocar do local de trabalho para participar de processos  de formação continuada. SERGIO LUIZ FERNANDESAssessoria/Seduc-MT  com assessoria Cefapro Sinop