Chegou a hora de ir para a escola!
Autor: Vladimir Paz              MTBRS 14342          jornalistavladimirpaz@bol.com.br | Publicado: 2012-03-15T11:16:00-03:00


O primeiro dia no colégio pode ser difícil para muitas crianças e seus pais. Pode haver choro, ansiedade, insegurança. Não à toa, ganhou até um nome: adaptação. Adaptação dos filhos, que chegam a um ambiente novo, diferente e desconhecido. E adaptação dos pais, que também sofrem com a ansiedade e o medo da reação da criança. A adaptação escolar é exatamente esse tempo dado às crianças (e aos pais) para que se acostumem à nova rotina. No Colégio Sinodal, essa fase é tratada com um olhar atento e, principalmente, com muito carinho. Os primeiros dias no colégio são o momento de criar novos vínculos – com os colegas, com a professora, com o ambiente escolar. A partir de agora, a criança vai passar algumas horas por dia longe dos pais, na companhia de outros adultos e crianças que até então não conhecia. Essa é a hora de explicar exatamente o que está acontecendo: que ela vai para a escola, que terá uma professora e amiguinhos novos. “O preparo já vem de casa, quando os pais colocam o uniforme e falam com segurança sobre a escola”, afirma Cynthia Von Mühlen, coordenadora pedagógica da Educação Infantil. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Sinodal propõe uma sistemática para que esse período seja o mais tranquilo possível: fazer horários reduzidos nos primeiros dias de aula, para que a adaptação seja mais eficaz; permitir a presença dos pais próximo à sala de aula, colocando-se à disposição para que a criança se sinta segura no ambiente escolar; convidá-la para visitar os diversos ambientes da escola, como a sala dos professores e da direção, a cozinha, o pátio, as salas de aula, os ginásios de esportes. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “A partir do momento em que a criança criou laços afetivos com a professora e os coleguinhas, podemos acreditar que ela esteja adaptada à escola. Mesmo assim, a criança, como nós, adultos temos dias em que não estamos muito bem, na segunda-feira ela gostaria de prolongar o fim de semana, quando foi o centro das atenções dos pais. Desse modo, deve-se ter cuidado ao dizer que ela retrocedeu ou que não está adaptada”, avalia Sonia Paz Pereira, coordenadora de ensino da EI. &nbsp;&nbsp;
Como prepará-la* A sala de aula é o lugar da criança. Ali ela terá espaço para fazer a sua história. A professora lhe dará carinho e o Sinodal, todo o apoio necessário.* É importante não esconder nada. Explique que ela vai para a escola a partir de um determinado dia, que você vai levá-la, vai buscá-la e que o acompanhará no início. Fale dos novos amiguinhos que vai fazer, da professora, de como é a escola e o que acontece por lá. * Tente incluir a criança nas situações que antecedem a ida ao colégio, como o preparo do lanche saudável e a organização da mochila. Fazê-la participar desse momento irá deixá-la mais à vontade e mais tranquila na hora de ir para a escola. * O momento do tchau, por mais ensaiado que seja, sempre significa despedida. Tente não prolongar esse momento. Ele será rapidamente superado pela criança se os pais ficarem tranquilos e passarem segurança.
Contribui&nbsp;Márcia&nbsp;Varisco-Colégio Sinodal