Autor: POLÍTICAS EDUCACIONAIS PÚBLICAS NO BRASIL | Publicado: 2008-06-09T06:43:00-07:00

MEMORIAL DESCRITIVOMaria Aparecida CecílioPERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004.MEMORIAL DESCRITIVONOME : Maria Aparecida CecílioMATRÍCULA: 98-315-9REGIME DE TRABALHO: TIDECLASSE/NÍVEL: Professora Adjunto nível AUNIDADE: DTPPERÍODO: setembro de 2002 a agosto de 2004._____________________________________________________ATIVIDADES DE ENSINODisciplinas ministradas a partir de 5 de agosto de 2002:2002:1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira I1182-3 – Educação Física (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira1184-1 – História (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira1185-1 – Letras (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da educação Brasileira2003:1178-1 – Pedagogia (136 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II1181-1 – Ciências Biológicas (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I1185-1 – Letras (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I_______________________________________________2004:1178-01 – Pedagogia (136 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira II1181-01 – Ciências Biológicas (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I1184-01 – História (68 horas/a)Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira IPROJETO DE ENSINOProcesso 707/2003Participação desde 23/07/2003Carga horária semanal: 8 horas/aulaDeclaração de 01/09/2004PRODUÇÃO ACADÊMICAComunicações em congressos, simpósios ou eventos similares especializadosNacionais1. TÍTULO: "Educação Rural e Desenvolvimento Humano”EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEPREALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em EducaçãoPERÍODO: 25/09/2002DURAÇÃO: 8 HORAS2. TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SPPERÍODO: 3 a 6 de junho/2003DURAÇÃO: 40 horas3. TÍTULO: “Direitos intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?”EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de MaringáPERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004DURAÇÃO: 40 horas4. TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira PintoEVENTO: IV Jornada do HISTEDBR: História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004REALIZAÇÃO: Universidade Estadual de MaringáPERÍODO: 05 a 07 de julho de 2004DURAÇÃO: 40 horas5. TÍTULO: “Formação do trabalhador precoce em atividades penosas”EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.REALIZAÇÃO: UNESP – Marília/SPPERÍODO: 3 a 6 de junho/2003DURAÇÃO: 40 horas6. TÍTULO Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professoresREALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy - Campo Largo/PRPERÍODO: 2003DURAÇÃO: 20 horasTRABALHOS APRESENTADOS (ORALMENTE)1. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de; CECÍLIO, Maria Aparecida Cecílio; Hirose, Kiyomi.ANO: 2003TÍTULO: “Mercosul: que mercado é esse em matéria de educação.”EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.LOCAL: UNESP – Marília/SP2. AUTORA: Maria Aparecida CecílioANO: 2003TÍTULO: Formação do Trabalhador Precoce em Atividades PenosasEVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da CiênciaLOCAL: UNESP/MARÍLIA-SP3. CO-AUTORIA: Kiyomi Hirose e Maria Aparecida CecílioANO: 2003 (09 a 12/09)TÍTULO: A mística e o seu valor educativo para o MSTEVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte – A Formação de Professores no Século XXI: Dilemas e PerspectivasLOCAL: UEM – Maringá/PR4. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida CecílioANO: 2004 (05 a 07/07)TÍTULO: Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)LOCAL: UEM – Maringá/PR5. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida CecílioANO: 2004 (05 a 07/07)TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira PintoEVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)LOCAL: UEM – Maringá/PR6. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose ; Luci Frare Kira e Maria Aparecida CecílioANO: 2004TÍTULO: Políticas e Gestão no BrasilEVENTO: Mostra de Cursos da UEMLOCAL: UEM – Maringá/PR7. CO- AUTORIA: Elizandra Garcia da Silva e Maria Aparecida CecílioANO: 2003TÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado Brasil.EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de CianorteLOCAL: UEM – MaringáPARTICIPAÇÃO EM CONGRESSO, SIMPÓSIO OU EVENTOS OU SIMILARES1. PERÍODO: 24 a 27 de setembro de 2002EVENTO: Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEPLOCAL: UNIMEP - PiracicabaREALIZAÇÃO: PPGE/UNIMEP2. PERÍODO: 11 a13 de agosto de 2004EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento HumanoLOCAL: UEM – Maringá/PR-BrasilREALIZAÇÃO: UEM3. PERÍODO: 23 e 24 de julho de 2003EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro.LOCAL: Campo Largo/PRREALIZAÇÃO: Faculdade Cenecista Presidente Kennedy4. PERÍODO: 2003EVENTO: V Simpósio em Filosofia e Ciência: trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da CiênciaLOCAL: UNESP/MARÍLIA-SPREALIZAÇÃO: Faculdade de Filosofia e Ciências5. PERÍODO: 2004EVENTO: Mostra de cursos da UEMLOCAL: UEM - MARINGÁREALIZAÇÃO: UEM – Diretoria de Extensão6. PERÍODO: 29/07 A 04/08/2003EVENTO: Curso de Formação de Educadores Sociais: ciranda de coresLOCAL: UEM - MARINGÁREALIZAÇÃO: PCA e Escritório de Cooperação Internacional/UEM7. PERÍODO: 09/09/2003 a 12/09/2003EVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de CianorteLOCAL: UEM - MARINGÁREALIZAÇÃO: DTP – CEC - Cianorte - UEMPUBLICAÇÃO DE LIVROTítulo do livro: LAVRAR E BRINCAR: o trabalho precoce e as consequências para o desenvolvimento humano.Autor: Maria Aparecida CecílioAno: 2004ISBN: 8588905-07-8Editora: MassoniPUBLICAÇÃO EM ANAIS1. AUTORA: Maria Aparecida CecílioTÍTULO: "EDUCAÇÃO RURAL E DESENVOLVIMENTO HUMANO”EVENTO: Simpósio Comemorativo Dos 30 Anos Do PPGE/UNIMEPREALIZAÇÃO: Programa de Pós-Graduação em EducaçãoANO: 2002 (SETEMBRO)LOCAL: UNIMEP-PIRACICABA-SPISBN: 85-85541-46-6EDITORA: UNIMEP______________________________________________2. CO-AUTORIA: CECÍLIO, Maria Aparecida; HIROSE, Kiyomi e SILVA, Irizelda Martins de Souza.TÍTULO: Formação de professores: a importância do conhecimento dos campos de atuação.EVENTO: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, presente e futuro da formação de professores.ANO: 2003LOCAL: Campo Largo/PRISBN : 1678-6769EDITORA: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy.3. CO-AUTORIA: Irizelda Martins de Souza e Silva; Kiyomi Hirose e Maria Aparecida CecílioTÍTULO: Espaço Público e gestão da educação: educação do campo, desafios de um novo tempoEVENTO: XXIII Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso-brasileiro: Espaço Público e Gestão da Educação: desafios de um novo tempoANO: 2003LOCAL: Recife-PE - BrasilEDITORA: Fórum ANPAE4. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi e CECÍLIO Maria Aparecida;TÍTULO:.Direitos Intelectuais na ALCA: cabe ainda um projeto educacional?EVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004)ANO: 2004LOCAL: UEM – Maringá/PRISBN : 85-904445-1-1EDITORA: Bertoni5. AUTORA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; Kira, Luci Frare e CECÍLIO, Maria Aparecida.TÍTULO: A Universidade: o olhar de Álvaro Vieira PintoEVENTO: IV Jornada do HISTEDBR – História e Historiografia da Educação: Abrangências e Práticas Educativas – (Proc. 222/2004ANO: 2004EDITORA Bertoni6. AUTORA: Maria Aparecida CecílioTÍTULO: Lavrar e Brincar: Uma carta sobre o trabalho precoce e penoso e as consequências para o desenvolvimento humanoEVENTO: I Congresso Internacional de educação e desenvolvimento HumanoANO: 2004ISBN : 85-98543-01-2EDITORA: UEM-DTP- DFE7. CO-AUTORIA: SILVA, Irizelda Martins de Souza., HIROSE, Kiyomi; e CECÍLIO, Maria Aparecida.TÍTULO: Políticas e Gestão no Brasil: Educação no e do campoEVENTO: MOSTRA DE CURSOS UEMANO: 2004ISBN :EDITORA: UEM - DIRETORIA DE EXTENSÃO8. CO-AUTORIA: Maria Aparecida CecílioTÍTULO: A criança, a exploração e o lúdico a partir da colonização portuguesa do então chamado BrasilEVENTO: XI Semana de Pedagogia – UEM e VII Semana da Educação de CianorteANO: 2003 (SETEMBRO)ISBN :EDITORA:OUTRAS ATIVIDADESBANCAS1. Certidão: Comissão Especial de Concursos e Avaliação Docente, CESCAD – UNICENTROBanca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná na UNICENTRO, na área de Prática de EnsinoREALIZAÇÃO: UNICENTROPERÍODO: 19 a 21 de dezembro de 2002LOCAL: Guarapuava - PR2. . Portaria 011/03-DTPBanca de seleção professor colaborador29/05/20033. Banca do Curso de Especialização em Pesquisa EducacionalEdital 018/2003-DFE01/07/2003Declaração 114/03-DFETítulo: A proposta de Avaliação do Rendimento Escolar na Escola Municipal Oscar Pereira dos Santos – Ensino Fundamental – Maringá-PR4. Banca do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica – Supervisão Escolar.08/07/2003Título: Contribuições dos Pressupostos Vygotskyanos para a Formação do Coordenador Pedagógico.5. Banca de Exame de Qualificação de MestradoTítulo: Neoliberalismo e Educação: Reflexões sobre as políticas públicas brasileiras para a educação básica da década de 1990.26/09/2003Declaração 268/2003 – PPE6. Banca de seleção: Primeiro Teste Seletivo /2004 – UNIOESTEREALIZAÇÃO: Centro de Educação e Letras – Gabinete da DireçãoPERÍODO: 28/05/2004LOCAL: Foz do IguaçuCOMO PARTICIPANTE DA COORDENAÇÃO GERAL1. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Educação e Diversidade (2ª Etapa)PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 14/02/2004LOCAL: UEM- Maringá-PR2. EVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da educação (1ª Etapa)PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 08/11/2003LOCAL: UEM- Maringá-PR3. EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento HumanoPERÍODO DE REALIZAÇÃO: 11 a 13 de agosto de 2004LOCAL: UEM – Maringá/PR_________________________________________________1. COMO CONSULTORA – COMISSÃO CIENTÍFICA:EVENTO: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento HumanoPERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 11 a 13 de agosto de 2004LOCAL: UEM – Maringá/PR2. COMO CONSULTORA DA PUBLICAÇÃO: Cadernos de Apoio ao EnsinoAssunto: O processo de municipalização no Município de CianortePeríodo: 2/09/20023. COMO PARECISTAEVENTO: XI Semana de Pedagogia da UEM e Semana de Educação de CianortePERÍODO DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: 09 A 12/09/2003LOCAL: UEM - MARINGÁORIENTAÇÃO1. PIBICBOLSISTA: Elizandra Garcia da SilvaTÍTULO: Um pequeno ensaio histórico da infância no Brasil: em busca de suportes para a compreensão do lúdico na vida do trabalhador precoce-penoso.PERÍODO: 2003/2004 (Conclusão em agosto de 2004)ORIENTAÇÃO2. PET DE EDUCAÇÃO FÍSICA (em andamento)BOLSISTA: Sofia Machado de OliveiraTÍTULO: Desenvolvimento Humano: considerações sobre o trabalho precoce e penoso_______________________________________________________________COMISSÕESTemporáriasPortaria 026-02-DTP – 22/09/2002Assunto: Comissão Organizadora da XI Semana de Pedagogia – UEM1. Portaria 004/2003 – DTP – 27/02/2003Processo 00385/2003 – março de 2003Assunto: análise de memorial descritivoPortaria 022/03-DTP – 07/08/2003Comissão responsável pelo Plano de Atividades do DTP no período de 2003/2004Portaria 023/03-DTP –Assunto: Seleção de monitor para a Disciplina de estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I4. Portaria 004/02-PPE – 11/11/2002Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2003.4. Portaria 009/03-PPE – 18/11/2003Comissão de aplicação de Prova escrita do Processo de Seleção do PPE – Turma – 2004.5. Portaria 02/2004-PPG – 27/02/2004Representante titular do DTP no Fórum de Política de Pesquisa e Pós-Graduação6. Portaria 0431/2004-GRE – 26/04Comissão de sindicância - protocolizado 09267/20037. Portaria 0697/2004 – GRE – 30/06Representante titular do DTP no COU8. Certificado 05/04-DEG21/07/2004Comissão organizadoraEVENTO: I Jornada de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Maringá: Memórias da Educação (1ª Etapa)PERÍODO: 8/11/2003Edital Nº 007/04-DTPAssunto: Comissão examinadora para seleção de monitores para a disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira I.PALESTRAS EM CURSOS, ESCOLAS E ASSOCIAÇÕES1. Palestra: Os aspectos socioeconômicos e biopsicológicos da formação do trabalhador precoce em atividade penosa na zona rural brasileira.Período: 02/04/2003Local: Departamento de Educação Física - UEMRealização: “XIII Ciclo de Palestras do Grupo PET? DEF/UEM."__________________________________________________2. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”Período: 16 de abril de 2003Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação EducacionalRealização: Departamento de Fundamentos da Educação_______________________________________________3. Palestra: “Reflexões sobre educação rural”Período: 05 de dezembro de 2003Local: Curso de Pedagogia – Habilitação em Orientação EducacionalRealização: Departamento de Fundamentos da EducaçãoDeclaração 157/03-DFE_________________________________________________4. Palestra: A dinâmica dos Movimentos SociaisPeríodo: 29/07/2003 a 04/08/2003Local: UEMRealização: CECA – Esplai de Ca n`Aurell – Federació Catalaña de L`Splai – Comissão Local, PCA – Programa Multidisciplinar de estudo, Pesquisa e Defesa da Criança e do Adolescente e Cooperação Internacional – UEM.________________________________________________5. Palestra: Coordenadas para a Educação Brasileira para o Século XXIPeríodo: 23/03/2004Local: Centro Universitário Campos de AndradeRealização: Projeto de Ensino “Políticas e Gestão da Educação no Brasil” - UEM_______________________________________________PROJETO DE PESQUISAComo coordenadoraProjeto de Pesquisa: "Educação e Trabalho na Zona Rural: o trabalho precoce e penoso, a criança, o adolescente e as bases socioeconômicas, biopsicológicas e educativas na formação intelectual"Início: 1999Término: março de 2004Processo: Processo 0628/99-PPGCoordenadora do GETRAPP: (Grupo de Estudos do Trabalho Precoce e Penoso)AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO NAS ATIVIDADES DE ENSINOO trabalho de ensino realizado nos cursos de licenciatura possibilita-me olhar com propriedade a formação de professores para Educação Básica praticada na UEM. Como docente, vejo que não basta a avaliação de desempenho pessoal para a garantia de qualidade do ensino. No referente aos conteúdos específicos da disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira, entendo que poderia enriquecer a formação dos graduandos nas licenciaturas se o desempenho dos docentes, como é o meu, fosse entendido pelo conjunto dos docentes atuantes nos cursos, como acompanhamento de problemáticas que envolvem a realidade imediata do cotidiano escolar e também do conjunto da sociedade brasileira e internacional na definição e implementação de políticas educacionais. Ou seja, como atividade meio no processo de ensino. Os desafios para que isso ocorra são muitos. Mediante essa conjuntura penso que para o desempenho pessoal ser auto-avaliado, há necessidade de parâmetros de avaliação que ultrapasse a individualidade, que pressuponha a alteridade como patamar do desempenho profissional.AVALIAÇÃO PESSOAL SOBRE O DESEMPENHO EM ATIVIDADES RELACIONADAS A PROJETOS, PUBLICAÇÃO E ORIENTAÇÃOMinha participação em projetos fortalece a compreensão de que o coletivo nos processos de ensino/pesquisa e extensão é essencial à formação contínua na docência. As publicações de elaboração coletiva de textos resultantes de pesquisa em grupo têm constituído, na minha formação, o espaço de diálogo possível para a conjuntura que vivenciamos nas IES. São as atividades de grupo que tornam possível o trabalho de orientação de nossos discentes, seja na graduação, seja na pós.A única publicação que realizei, até o momento, como única autora, é extrato de minha tese de doutorado, mas não deixa de ser um trabalho de pesquisa que envolveu ensino e extensão o que pressupõe o diálogo com os envolvidos.Posso afirmar que os trabalhos que realizei em projetos, que publiquei e pautam minhas orientações fazem parte de meu projeto profissional e não estão desvinculados dos meus compromissos sociais e políticos no campo da educação.Maria Aparecida CecílioSetembro de 2004