Planejamentos Dia das Mães. 
Autor: Leonice Piske. | Publicado: 2016-06-18T21:50:00-03:00


Planejamento Semanal

SEGUNDA-FEIRA 02/05

Tema:
Mães/ Família 

Tarde:

Banheiro e organização das crianças;

Lanche.

Rotina:
Chamadinha, calendário.

Conteúdo: Dia das mães

Atividade:

Iniciar-se-á com a musica, “Mamãe me plantou, mamãe me regou”.
Na sequência, realizaremos recorte e colagem em um cartaz de imagem de mulheres
que se identifica com a figura mãe no olhar das crianças e iniciaremos a
confecção lembrancinha para entregar para as mães. Ensaiar para apresentação em
homenagem às mães.

Objetivos:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar sobre “Mães
e Família”;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Interiorizar o
conteúdo; 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar coordenação
Viso motora.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Leitura de imagem e identidade

Após:

Contação de histórias;

Brincadeiras;

Brinquedos;

Massinha;

Pecinhas;

Organização
para a saída.

TERÇA-FEIRA 03/05

Tema:
Mães/ Família

Tarde:

Banheiro e organização das crianças;

Lanche.

Rotina Chamadinha, calendário. 

Conteúdo:
Dia das Mães

Atividade:

Terminar o cartaz para o dia
das mães, desenho, pintura, montagem, colagem.

Terminar a lembrancinha para
o dia das mães e ensaiar a musica que será apresentado para a mesma.

Objetivos:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar sobre “Mães
e Família”;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Interiorizar o
conteúdo;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar a
socialização da turma;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Promover e estimular a linguagem oral.

Após:

Desenhos livres;

Pecinhas;

Livros;

Contação de história;

Organização
para a saída.

QUARTA-FEIRA
04/05



Tarde:

Banheiro e organização das crianças;

Lanche.

Rotina:
Chamadinha / Calendário

Conteúdo: Matemática

Atividade:

Será iniciada com a apresentação do
numeral “5” que será exposto, para percepção visual e na quantidade de modo
concreto usaremos tampinhas de garrafa e cones coloridos para explorar as
cores. Em grupos realizaremos a contagem de objetos diferenciados. Finalizaremos
com a passagem em cima do numeral que estará desenhado no chão.

Objetivos:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Apresentar o numeral
“5”;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar com
quantidades ao numeral;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Exercitar a
coordenação Motora-fina.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar o dentro e
o fora.

Após:

Pecinhas

Massinha

Brinquedos;

Contação de histórias;

Organização
para a saída.

QUINTA-FEIRA 05/05

Tarde:

Banheiro e organização das crianças;

Lanche.

Rotina Chamadinha, calendário.

Conteúdo:
Música.

Atividade:

Será iniciada com cantigas que relembre
o numeral “5”. &nbsp;Ex.: A galinha bota
ovo... Após, realizaremos músicas e cantigas de roda. Finalizaremos com
brincadeiras de corda e bexigas &nbsp;no pátio.

Objetivos:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar a
socialização da turma;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Desenvolver a
comunicação;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Apresentar
brincadeiras tradicionais.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Desenvolver a linguagem oral e
expressividade.



Após:

Pecinhas;

Brincadeiras;

Brinquedos;

Contação de histórias;

Organização
para a saída.

SEXTA-FEIRA
06/05



Tarde:

Rotina Chamadinha, calendário.

Conteúdo:
Matemática.

Atividade:

&nbsp;Iniciaremos com contação de história. Após
vamos trabalhar com tinta guache, mostrando o que entenderam da história,
finalizando com brincadeiras e jogos para enfatizar o numeral “5”.

Objetivos:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar a
coordenação Motora-ampla;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar a
comunicação;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Estimular a interação
da turma;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar a
quantidade.

Após:

Pecinhas;

Massinha;

Brincadeiras;

Desenhos livres;

Organização
para a saída.