Retomada do Águas Limpas nas Escolas – Fase I 
Autor: Projeto Águas Limpas | Publicado: 2014-10-07T20:24:00-07:00










Na semana entre os dias 22 e 25 de setembro retomamos as ações da primeira fase do Projeto Águas Limpas nas Escolas, que acontece em parceria com o Instituto Ambiente em Movimento desde 2012. Desta vez, as atividades foram direcionadas aos jovens alunos do Ensino Fundamental II.&nbsp;






E.M.Villa Lobos






E.M. Santos Dumont



















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Para a escolha de duas escolas
municipais, estabelecemos uma parceria com as Secretarias de Meio Ambiente e
Educação de Niterói. A seleção foi feita entre as escolas que participam do
Projeto Agente Ambiental Escolar, promovido pela Prefeitura de Niterói. O
objetivo principal dessa parceria foi somar ações para fortalecer ainda mais as
duas iniciativas ambientais: o Águas Limpas e o Agente Ambiental Escolar.





As escolas selecionadas foram a
E.M.Santos Dumont, localizada no bairro de Fátima, e a E.M.Heitor Villa Lobos,
localizada na Ilha da Conceição. Conforme programado, no primeiro dia de
atividades ocorreu a intervenção de teatro ambiental com a peça “Do Início ao
Fim do Mundo”, apresentada em uma única sessão em cada uma das escolas.




Apresentação na E.M.Villa Lobos





Apresentação da peça na E.M.Santos Dumont


A peça, que é dividida em três
atos; criação, destruição e o despertar, traz uma forte reflexão sobre a
história da Terra e da humanidade até os dias atuais e, principalmente, sobre
as relações do homem com os recursos naturais e entre si. Em seguida, interagindo
com os alunos, foi realizado um Quiz sobre a temática da peça. Quem respondesse
às questões levantadas, ganhava uma cópia do jogo de RPG “ Do Inicio ao Fim do
Mundo”.&nbsp;



O jogo também foi apresentado aos
participantes logo depois da peça. Trata-se de um jogo de RPG desenvolvido por
jovens, entre 12 e 19 anos, sob orientação pedagógica, com várias missões
ambientais e a intenção de aliar entretenimento ao conteúdo socioambiental,
oferecendo diversão e exercício de conceitos importantes dentro da temática. &nbsp; &nbsp;
&nbsp;Sobre o Jogo - Do Inicio ao Fim do Mundo.




Apresentação do jogo na E.M.Santos Dumont


Embora seja em si uma ferramenta
didática completa e independente, este jogo funciona também como um material
complementar à peça. A fim de ser um reforço ao conteúdo visto no teatro, o
jogo funciona atenuando o caráter pontual da intervenção, somando horas nas
quais os jogadores estarão em processo de aprendizagem.&nbsp; Uma versão do jogo fica disponível para
download gratuito no site do IAM. &nbsp;





No segundo dia foram apresentadas
algumas sessões de uma exposição mediada, nos moldes de uma contação de história,
a fim de trazer a experiência do lúdico e do interativo, no tempo de uma aula,
para estimular a reflexão e a participação dos jovens dentro da temática
ambiental da história da humanidade. O fim da mediação estimulou ações
coletivas de transformação principalmente na relação da geração de resíduos com
as escolhas de consumo e na corresponsabilidade das consequências. Foi
exemplificado, também,&nbsp; alguns usos de
tecnologias socioambientais, como, por exemplo, as composteiras domésticas para
a reciclagem dos resíduos orgânicos.&nbsp;






Exposição na E.M.Santos Dumond





Exposição na E.M.Villa Lobos


Um dos objetivos dessa primeira
fase do projeto é trazer a reflexão sobre a temática ambiental, além das
múltiplas relações existentes na própria geração de resíduos no cotidiano da
escola. Em uma segunda fase, prevista para o mês de novembro, a intenção é
trabalhar com professores, funcionários e direção a fim de sensibiliza-los para
a implementação de uma gestão de resíduos no cotidiano dessas escolas. 





Acreditamos que um núcleo
educativo deve servir como referencia para toda a comunidade escolar, desde os
alunos e seus pais aos funcionários, professores e direção.&nbsp;&nbsp;



Fotos na E.M.Santos Dumont



Fotos na E.M.Villa Lobos





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Contribuição



Vinícius P. Palermo

outubro 2014