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Século 21, o futuro da tecnologia
Autor: Wonke | Publicado: 2013-04-29T05:31:00-07:00

Nesse século, haverá muitos feitos tecnológicos incríveis, a espionagem robótica, será realidade nesse século, como retratado no filme Minority Report, que se passa em 2054 ou 2055, que inseto robôs espionam as pessoas. A Terra chegará ao nível Tecnológico I, que haverá novas formas que geração de energia, por exemplo o Tokamak   um reator de fusão nuclear, nesse século será usado em Larga Escala , hoje em dia a Levitação Magnética, faz trens levitarem, em alguns centímetros acima do chão, mas no futuro, talvez novas tecnologias farão veículos levitarem, como carro, onibus e caminhões. Armas de energia serão realidade para 2014, o governo dos EUA, estão experimentando armas de laser, em navios de guerra, ou aviões com pequenos canhões laser para destruir  misseis, esse século promete nos EUA, a um prototipo de um robo chamado Petman, que no futuro cibergues irão integrar os exércitos, das civilizações mais avançadas, a colozição espacial (isto é colonização da Lua, Marte etc) será lembrada como uma marco da história da humanidade. No futuro robôs entraram no corpo humano e trataram a doenças e reconstuiram tecidos danificados.

Talvez as cidades no futuro sejam como essa da imagem

Um Tokamak, na Coreia do Sul, na década d e 2050, a fusão nuclear será usada
em Larga Escala
Revolta da Vacina
Autor: Wonke | Publicado: 2012-10-19T08:22:00-07:00

A Revolta da Vacina (ocorrido entre 10 - segunda feira a 16 de novembro - sexta feira de 1904)  na cidade do Rio de Janeiro  foi uma revolta popular contra o projeto de vacinação obrigatória das populações de bairros e áreas mais pobres da cidade, brigadas de sanitaristas  junto com policias entravam em favelas cariocas para erradicar doenças como varíola que se espalhava como em cortiços que eram derrubados para acabar com essas doenças porém essas medidas tomadas pelo presidente  Rodrigues Alves  deixou a população descontente por que os jornais de oposição querendo derrubar o governo diziam a população que a vacina era algo ruim que as mataria sendo que na verdade ela iria curar doenças, a ignorância do povo carioca mais pobre contribuiu para que ocorre essa revolta, sendo que as brigadas de sanitaristas eram liderados por Oswaldo Cruz  
Os Três  Reinos Combatentes da China
Autor: Wonke | Publicado: 2012-07-11T13:19:00-07:00

O Período dos Três Reinos (em chinês Sānguó), é um período da china que parte da Desunião  chamada de Seis Dinastias em sentido acadêmico se aceita o período durante a fundação de Wei  em 220 a conquista de Wu pela Dinastia Jin em 280, No entanto alguns historiados chineses alegam que o período se inciou em 184 durante a Revolta dos Turbantes Amarelos  o período posterior e considerado "não oficial  de 190 a 220 foi marcada principalmente pelas lutas dos generais em várias partes da China, muitas vezes essas lutas foram consideradas caóticas por historiadores chineses. A partir da média do Período entre 220 a 263  foi marcado por um arranjo militar  e estável entre os estados rivais.                                                   Mapa dos Principais estados combatentes chineses.

1) Reino de Wei
2) Reino de Han, Shu-Han, ou Shu
e  Reino de Wu

Em 263, o estado de Wei destrói o estado de Shu. o jogo de computador chamado  The Tree Kingdom: Fate of the Dragon  retrata bem esse período traduzindo  Os Três Reinos: O Destino do Dragão"  o jogo se passa em 184 de nossa era e fala sobre a reunificação da China  foi desenvolvida pela Overmax Studios em 2001, e mostra os três reinos combatentes já citados nesse post. Em 196 estabeleceu uma corte imperial em Xuchang e desenvolveu colônias agricultoras militares (tuntian) para suportar seu exército

 
Moais a civilização de Rapa Nuí
Autor: Wonke | Publicado: 2012-12-30T09:50:00-08:00

um ahu com sete moais, símbolos emblemáticos da Ilha de páscoa 

A ilha de Páscoa, foi berço da Civilização de Rapanuí, quando os povos da Polinésia chegaram a Ilha de Páscoa, encontraram uma floresta exuberante de palmeiras muito altas de 24 m de altura, infelizmente a floresta serviu de meios de construção para os Moais que foram erguidas 900 estatuas de pedra, esse usavam as enormes palmeiras para construir um sistema de rolamentos ou seja prendiam a estatua com corda e vários homens iam arrastando com força humana sem ajuda de animais ou de veículos, e depois de demarcado o local que seria erguido o moai eles levantam a estátua com várias cordas ou longo do corpo da estátua de vários e vários homens puxam ela para frente para posicionar no local final. Mas isso ajudo a devastar  a ilha que destruiu as floresta de palmeiras nativas da ilha pois tudo era usado para fazer cabanas,  canoas ou até troncos que serviam como sistema de rolagem das estátuas. Essas estatuas foram construídas entre 1.200 e 1.500 de nossa era. Os moais que ostentam um "pukaos" - cilindro de pedra vermelha pesando até 12 toneladas, possivelmente representa um cocar de penas vermelhas.
França antártica e Equinocial
Autor: Wonke | Publicado: 2013-05-07T05:24:00-07:00

Durante as invasões francesas, os franceses tinha como objetivo desenvolver um Vice-reinado francês no atual Brasil, no atual Rio de Janeiro, se desenvolveu a França Antártica e no Nordeste em 1612, a França Equinocial, ambas tentativas fracassadas de estabelecer uma colônia francesa, no Brasil. A colônia da França antártica durou de 1555 a 1560, tendo a confederação dos Tamoios,  como aliados dos Portugueses, os franceses construíram o Forte de Coligny, mas este foi destruído em 1560, pelos portugueses. Liderados por Nicolas Durand de Villegagnon, homem culto, que havia se formado em Direto (advogado) na Universidade de Paris em 1530 aos 20 anos de idade, em 1554, ele fez uma viagem secreta ao Cabo frio, e colheu informações com os nativos da região, sobre os Portugueses

Os indios Tupinambás, formaram a Confederação dos Tamoios, um importante paraexpulsão dos Franceses

Líder dos Franceses Aqui no Brasil
Egito Antigo
Autor: Wonke | Publicado: 2013-04-20T12:48:00-07:00

O Antigo Egito ou Egito Antigo, foi uma civilização da Antiguidade Oriental, tinha como principal rio o Rio Nilo, no Nordeste da África, construiu um Império, o Egito a mais de cinco mil anos era divido em 2 estados o Alto Egito, representado pela Coroa Branca e o Baixa Egito representado pela Coroa Vermelho, com a unificação por volta de 3.150 a.C, o Egito conheceu o primeiro Faraó, Narmer e se desenvolveu ao longo dos 3 mil anos seguintes, como a sociedade do egito Antigo era machista, um bom exemplo foi a Faraó Hatchepsut  que viveu no século XV a.C, e teve que colocar barba postiça e se vestir de homem para governar o Egito Antigo. O exécito do Egito Antigo era responsável pelas defesas do país contra as invasões estrangeiras  e a manutenção da dominação egípcia no Antigo Oriente Próximo. No deserto havia patrulheiros que vigiavam as fronteiras e defendiam o império de expedições de nômades, o Egito Antigo é divido em 3 fases Antigo Império que vai da unificação até 2.300 a.C, cuja capital é Menfis, nesse período abre canais de irrigação, constroem-se pirâmides etc

O Faraó era geralmente representado usando símbolos da realeza e de poder.

Templo de Edfu, exemplo de Arquitetura do Egito Antigo

mulheres tocando musica, enquanto dançarinas nuas em uma celebração, pintura
encontrada em Tebas, por volta de 1.400 a.C
Assíria a potência militar do Antigo Oriente Médio
Autor: Wonke | Publicado: 2012-08-01T13:03:00-07:00

Império Assírio em 824 a.C  (em verde escuro) e em verde claro 671 a.C

Foi um antigo Reino do Atual Iraque ou antiga mesopotâmia, que ficou conhecido por sua crueldade, a palavra Assíria vêm do nome de sua primeira capital Assur ou Ashur, denominação grega a cidade Assíria. Porém em Acadiano (língua falada pelo povo Assírio e Acadiano)  Q'al'at sherqat, foi capital do Primeiro Império Assírio entre os século 14 a 9 a.C, uma cidade estado de importância internacional  foi destruída durante o Império Babilônico, assim como um pouco antes do estabelecimento do Segundo Império Babilônico Nínive (segunda capital Assíria) foi destruída por uma coalização Medo-babilônica em 612 a.C suas principais cidades estados foram Assur, Nínive e Nimrud
O Império Assírio surgiu depois do enfraquecimento do do Primeiro Império Babilônico. Vindos Norte no Século 12 a.C conquistaram toda a mesopotâmia. Em 2000 a.C, em grande movimento indo-europeu, vindo do Cáucaso, os Assírios se estabeleceram-se no alto trige. Foram invadidos pelos povos bárbaros chamados Amoritas.
Japão Antigo
Autor: Wonke | Publicado: 2013-04-29T05:47:00-07:00

O Japão é um arquipélago de 6852 ilhas  cuja as maiores ilhas são Honshu, Hokkaido , Kyushu e Shikoku representando 97% da área terrestre nacional. os samurais eram a classe de guerreiros dominantes, e os primeiros samurais surgiram na antiguidade Tardia (século IV ou V de nossa era)
Alexandre III, o Grande
Autor: Wonke | Publicado: 2013-04-16T07:17:00-07:00

O mundo durante 323 a.C, durante a morte de Alexandre, O Grande

Mapa do Império Macedônico 

Mosaico encontrado em Pompeia, retratando a Batalha de Isso

Após a morte de Alexandre, o Grande seu Império foi divido entre os 4 generais,
dando origem a 4 Estados.

Alexandre, o Grande ou Alexandre III da Macedônia ficou conhecido historicamente por ter conquistado o Império Persa Aquemênida. Nascido em 20 de Julho de  336 a.C, no Século IV a.C, no Reino da Macedônia, na capital do reino, Pela, Alexandre em grego (Αλέξανδρος o Τρίτος o Μακεδών, Aléxandros ho Trítos ho Makedón, Αλέξανδρος o Τρίτος o Μακεδών, Aléxandros ho Trítos ho Makedón, Αλέξανδρος ο Μέγας, Aléxandros ho Mégas ou Μέγας Αλέξανδρος, Mégas Aléxandros ) ele nasceu durante a Dinastia Argéada. Casou-se com Roxana da Báctria, Morreu aos 32 anos de idade  em 10 de Julho de 323 a.C na Babilônia, responsavél por criar o Império Macedônico, lutou em batalhas como  Gaugamela, contra Dário III da Pérsia, ele fundou várias cidades com o nome de Alexandria, mas a mais famosas dela foi a do Egito, que ao chegar lá se tornou Faraó do Egito Antigo. conquistou cidades fortificadas como a de Tiro, o famoso cerco de Tiro, que diziam ser inexpugnável cidade-fortaleza. Lutou na Batalha de Issso, Hispasdes (Índia), Batalha de Grânico  e todas ele venceu, Alexandre era bissexual  e teve um caso com um homem chamado Efesto. Fundou a civilização Helenística (do grego, hellenizein – "falar grego", "viver como os gregos) isso foi uma fusão das civilizações grega, egípcia e Persa muitas cidades gregas foram fundadas nessa época, como legado de alexandre, o grego era língua oficial. Vários Estados ou "Impérios" surgiram como o Império Selêucida (localizado no Oriente médio a capital do Império Selêucida era Selêucia do Tigre) ou o Egito Ptolomaico dando surgiria personagens como Cleópatra VII  
LogoMarca Bento Desentupidora
Autor: Foco Comunicação e Marketing | Publicado: 2011-10-25T06:19:00-07:00

Logomarca criada para lançar a Bento Desentupidora no mercado. O objetivo era criar algo simples que fosse de fácil precepção do público, trabalhando com cores que lembram água e tranquilidade.
Site 3R Incorporadora
Autor: Foco Comunicação e Marketing | Publicado: 2011-12-05T09:20:00-08:00

A 3R Incorporadora precisava de um site  para apresentar seus trabalhos e  que também fosse um canal de contato com o cliente que estivesse interessado em seus lançamentos, para isso criamos um site com layout diferenciado com funções de contato, atendimento online que fazem  cliente e empresa ficarem ainda mais próximos.http://www.3rincorporadora.com.br/
Site LR Consultoria, Treinamento e Recrutamento
Autor: Foco Comunicação e Marketing | Publicado: 2011-10-25T09:54:00-07:00

http://www.luciaromaoconsultoria.com.br/Site desenvolvido para apresentar os serviços da empresa LR Consultoria, dando destaque para seu tempo de mercado e sua cartela de clientes.
Dia dos namorados !
Autor: Grupo de Jovens M.D.O | Publicado: 2012-06-12T19:32:00-04:00

Discurso de Bento XVI aos namorados!"Como namorados, vos encontrais a viver uma época única, que abre à maravilha do encontro e faz descobrir a beleza de existir e de ser preciosos para alguém, de poder-vos dizer reciprocamente: tu és importante para mim. Vivais com intensidade, gradualidade e verdade esse caminho. Não renuncieis a perseguir um ideal alto de amor, reflexo e testemunho do amor de Deus! Mas, como viver essa fase da vossa vida, testemunhar o amor na comunidade? Gostaria de dizer-vos, antes de tudo, que eviteis vos trancar em relacionamentos íntimos, falsamente tranquilizadores; façais, mais que tudo, que a vossa relação torne-se levedo de uma presença ativa e responsável na comunidade. Não esqueçais, pois, que, para ser autêntico, também o amor exige um caminho de amadurecimento: a partir da atração da inicial e do "sentir-se bem" com o outro, educai-vos a "querer bem" ao outro. O amor vive de gratuidade, de sacrifício de si, de perdão e de respeito pelo outro."
RECADO
Autor: Grupo de Jovens M.D.O | Publicado: 2012-07-05T23:02:00-04:00

Sabadao Agora dia 07.07.2012 - Grupo de jovens as 19 horas . Que Irá pregar para nós será o nosso irmão Ivan,  antigo coordenador . Venham ter um encontro pessoal com Jesus e como diz o Padre Zezinho em uma de suas canções maravilhosas "Palavras por palavras revela o infinito , como é bonito ouvir teu coração " Venha escutar esse coração de Deus que nos acolhe .... Sem mais, Coordenação.
Autor: Grupo de Jovens M.D.O | Publicado: 2012-06-19T15:10:00-04:00

Comunicado MDO

Missa animada por toda Paróquia, será na Capela São João Batista no proximo sabado dia 23 de Junho. Point de Encontro as 18h em Frente a Igreja e de la vamos em caminhada para animar a Santa Missa e Venha com a Camiseta do Grupo ou do Futebol! ... Não Faltem O Padre Carlos nos chama e convoca! Logo em seguida la tem quermesse para quem quiser ficar.

Blog MDO
REBANHÃO 2012
Autor: Grupo de Jovens M.D.O | Publicado: 2012-02-16T16:00:00-03:00

 ESTÁ CHEGANDO A HORA, CRISTO NOS FALA NO EVANGELHO DE SÃO JOÃO QUANDO CURA O CORAÇÃO DE SÃO PEDRO:"TU ME AMAS?" E AO DIZER: "CLARO SENHOR QUE EU TE AMO", ELE DIZ: "APASCENTA MINHAS OVELHAS", ELE QUER QUE SEJAMOS GUARDA-COSTAS E ZELADORES DE NOSSAS FAMÍLIAS, DE NOSSAS COMUNIDADES E ATENCIOSAMENTE PARA OS EXCLUÍDOS DESTE MUNDO!! 
 NO GINÁSIO CELSO DANIEL EM SANTO ANDRÉ E OUTRAS CIDADES, DIAS 19-20 E 21/02 DAS 7:30 ÁS 19:00HS, LEMBREM-SE, NÃO É UM PASSEIO, É SALVAÇÃO, FIQUEM COM DEUS.
AVISO
Autor: Grupo de Jovens M.D.O | Publicado: 2012-06-29T23:04:00-04:00

Sábadao 30 DE JUNHO Grupo de Jovens nomalmente na Nossa ParóquiaTema do nosso encontro será " Aonde iremos Senhor ? Só TU tens palavras de vida eterna " e o Lema "Ai de mim se não evangelizar"As 19h

Tragam um pratinho junino e um refrigerante para fazermos uma confraternização de encerramento do mês junino. Venha para o arraial do MDO!                  

 COORDENAÇÃO.
15 de outubro - Dia do Professor.
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2009-10-15T17:06:00-07:00

Oração do professor"Senhor, tu me conheces.Sabes onde nasci, sabes de onde venho. Sabe quem sou. Conhece minha profissão:Sou professor.Desde criança, tinha em mim um imenso desejo de ensinar. Queria partilhar vidas, sonhos. Queria brincar de reger. Reger bonecos. Plantas. Reger as águas do mar que desde cedo aprendi a namorar. A todos ensinava, Senhor. Criava recriava historias para senti-las melhor, com quem quisesse ouvir. Eu era um professor.Fui crescendo e percebi o quanto o sonho era real. Queria mesmo. Estudei. Conclui o curso universitário. Hoje sou, de fato, um professor. Com diploma, certificado e emprego estável.Hoje não são bonecos que me ouvem, são crianças. Dependem tanto de mim. Do meu jeito. Do meu toque. Do meu olhar.São crianças ávidas de aprender. E de ensinar. Cada uma tem um nome. Uma historia. Cada uma tem um ou mais medos. Traumas. Tem sonhos. Todas elas, crianças queridas, sonham. E eu. Eu, senhor, sou um gerenciador de sonhos. Sou um professor.Respeito todas as profissões. Cada um tem seu valor, sua formosura. Mas todas elas nascem da minha. Ninguém é médico advogado, dentista, doutor, sem antes passar pelo carinho, pela atenção, pelo amor de um professor.Obrigado, Senhor.Escolhi a profissão certa. Escolhi a linda missão da partilha.Partilho sonhos. Partilho medos.Tenho meus problemas. Sofro, choro, desiludo-me. Nem sempre da certo o que programei. Erro muito. Aprendo errando, também. Mas de uma coisa estou certo: sou inteiro. Inteiro nas lagrimas e no sorriso. Inteiro no ensinar e no aprender. Sei que meus alunos precisam de mim. E eu preciso deles. E por isso somos tão especiais. E nesta nobre missão de educar, nossa humanidade se enriquece ainda mais.Sou professor. Com muito orgulho. Com muita humildade. Com muito amor. Sou professor"!Amém! Um grande beijo a todos.Giovanna Mafra
Reflexão
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2012-12-04T10:09:00-08:00

Para refletir

12 coisas que faz um(a) bom(boa) educadoror(a)...
1. Cumprimenta-me em cada diaDeseja-me um “Bom-dia” pela manhã e despede-se de mim dizendo “Até amanhã”.2. SorriQuando olha para mim, deixa-me ver felicidade nos seus olhos.3. Dá-me atençãosenta-se e conversa comigo (só comigo), nem que seja só por um segundo...4. Imagina comigoAjuda-me a sonhar com coisas que posso ser capaz de fazer e não só com aquelas que tenho que fazer logo a seguir.5. Propõe-me tarefas desafiadorasMostra-me como fazer, ensina-me o que fazer. 6. Interessa-se por mimPergunta como foi o meu fim de semana, um jogo que joguei, um sítio que visitei...Isso mostra que se interessa pela minha vida.7. Dá-me tempoTempo para me apropriar das coisas, tempo para pensar, para refletir, processar, brincar. 8. Exige de mimNão me deixa fazer menos, se sabe que sou capaz de fazer melhor. Responsabiliza-me por ser o melhor que eu consigo.9. Repara em miDá-me um reforço positivo sempre que faço alguma coisa bem feita.10.Deixa-me fazer perguntasMesmo que lhe pareçam fora do assunto… mesmo que lhe pareçam fora do contexto. Isso mostra que sou curioso, que estou a pensar em novas possibilidades, que quero aprender mais. Deixa-me ter a oportunidade de questionar o que não sei, não só de falar do que já sei.11. Envolve-meEu vim até aqui com vontade de aprender. Mantém-me motivado, a querer sempre aprender mais.12. Confia em mimAcredita que eu consigo. Dá-me uma oportunidade de mostrar o que sou capaz!
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2012-11-27T10:45:00-08:00

DISCRIMINAÇÃO RACIAL Uma das bases fundamentais dos direitos humanos é o princípio que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. Discriminação e perseguição com base na raça ou etnia são claras violações desse princípio. A discriminação racial pode tomar muitas formas, desde a mais brutal e institucional forma de racismo, até as formas mais encobertas por meio das quais determinados grupos raciais e étnicos são impedidos de se beneficiarem dos mesmos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais comuns a outros grupos da sociedade. A discriminação racial e étnica continua a ser um dos maiores problemas de direitos humanos no mundo atual, atingindo tanto minorias étnicas quanto, em alguns casos, populações inteiras.
 
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2009-11-09T02:57:00-08:00

A grande revolução que o computador promove é permitir uma educação massificada  no sentido de que há muita informação disponível e ao mesmo tempo  individualizada. Com o andar dos anos o que vai acontecer é que o ensino não vai  mais se reduzir ao livro didático. Os livros estarão melhores e adequados à  informática, até mesmo com sugestões de sites e atividades.As aulas expositivas, o papel, as  pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web são  recursos complementares, que devem ser utilizados de maneira integrada e  inteligente. Exatamente o oposto do que se faz na educação convencional, que  desperdiça o mais precioso de todos os recursos... o PROFESSOR fazendo  dele mero fornecedor de informações, quando deveria ser um organizador de  situações de aprendizagem.   O profissional em educação não  deve  pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim  utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino. O  papel do  profissional em educação é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento. Ele  precisa enxergar-se, apenas, como uma parte do processo de  aprendizado.
SER EDUCADOR
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2012-12-04T10:03:00-08:00

Realmente.Ser educador é exercer a mais refinada profissão. Um profissional na arte de melhorar o ser humano, um missionário no desenvolvimento da consciência. Ser educador é verdadeiramente estar comprometido com as pessoas, não somente com o conhecimento, mas acima de tudo com o bom uso desses conhecimento. E para atuarmos como tutor não pode ser tão diferente.
Tecnologia e atividades sócio-afetivas promovem aprendizado
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2009-11-08T16:07:00-08:00

Alunos da rede municipal de Rio das Ostras com dificuldade de aprendizagem ou distorção idade/série estão desenvolvendo habilidades por intermédio do Programa Tecnologia e Afeto: a reconstrução do saber . Como o próprio nome sugere, a iniciativa concilia mesas com software educacional e atividades que promovem o aumento da auto-estima. Atualmente, cerca de 120 estudantes frequentam um dos dois polos do programa duas vezes por semana, no contra-turno.Os polos estão localizados na escola Simar Machado Sodré, no Praia Âncora, e no Instituto Municipal de Educação de Rio das Ostras (Imero), em Nova Cidade. Nesses laboratórios são atendidos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de todas as unidades de ensino administradas pela Prefeitura. O Tecnologia e Afeto, uma das iniciativas da Secretaria de Educação, existe desde 2007 e já beneficiou 380 estudantes.“Algumas crianças que passaram pelo programa chegaram sem saber ler, outras tinham dificuldade com a escrita, a interpretação de texto e o cálculo matemático. Aqui eles aprendem brincando”, conta a educadora Dulcione Furriel, responsável pelo programa no Imero.Afetividade - As professoras também comprovam os benefícios do programa. “As crianças de minha turma que passaram pelo Tecnologia e Afeto hoje têm maior interesse em estudar, participar das aulas e mostrar o que aprenderam”, afirma Geisi Lugon, que leciona no 5º ano do Imero.“Muitos alunos têm sérios problemas afetivos e no programa, ao se sentirem valorizados, ao mesmo tempo em que são estimulados pela tecnologia, superam limitações e bloqueios de aprendizagem”, completa Genilva Pereira, à frente de uma das turmas de 4º ano do Imero.Segundo Giovanna Mafra, coordenadora geral do programa, ligado à Gestão de Tecnologias Educacionais, nos laboratórios os alunos conseguem ter um acompanhamento individualizado, ao mesmo tempo que aprendem a trabalhar em grupo. “Eles sempre fazem atividades pré-laboratório, por intermédio das quais acompanhamos o desenvolvimento dos alunos. Ao mesmo tempo, estamos sempre em contato com os professores para saber como estão em sala de aula”, explica.Software - O programa conta com mesas educacionais My Kid e Alfabeto, ambas com software educativos. As mesas permitem o trabalho colaborativo de até seis crianças, proporcionando um ambiente de interação e socialização. Nos laboratórios conciliam atividades tecnológicas e sócio-afetivas. Com isso os alunos desenvolvem muitas competências como a interação com outros estudantes e professores, aumento da auto-estima, organização do tempo, conhecimento técnico, melhora da leitura e escrita e ampliação da capacidade de análise, reflexão e argumentação.
Depoimentos de alunos
Autor: Giovanna Mafra | Publicado: 2009-10-06T12:59:00-07:00

Sou  Samara Horana, tenho 12 anos e estou no 5º ano de escolaridade do IMERO.Eu gosto muito de participar do Projeto, aqui nós aprendemos brincando com as máquinas, as atividades são muito interessantes. Eu não sabia ler, a fazer continhas e também  a escrever textos, cartinhas e bilhetes. Hoje já estou mais segura e confiante em realizar as atividades que minha professora desenvolve na sala de aula e gosto de ler para todos. Eu nunca faltei, ou melhor faltei somente uma vez porque estava doente.A professora Dulce também é muito  legal, ela desenvolve muitas atividades interessantes que nos ajudam a pensar, a escrever e a ler.Adorei ter recebido a camisa e a carteirinha do Projeto. Tudo isso é muito legal.Sou Eduardo, tenho 11 anos e estou no 4º ano de escolaridade no IMERO.Eu quando estudei no antigo CA a minha professora era a tia Giovanna que hoje é coordenadora do Projeto, ela foi muito dedicada e paciente comigo. Lembro que aprendi a ler com umas figurinhas do Batman que ela trazia para sala de aula.Hoje participo do Projeto e gosto muito, pois aqui as atividades são divertidas e muito legais. Gosto muito de jogar batalha naval e outras atividades relacionadas a matemática que tem nas mesas. O mais interessante que vamos aprendendo brincando, jogando e quando acabamos de jogar já sabemos as tabuadas.Também gosto muito de realizar as atividades das folhinhas, pois nelas aprendemos a escrever e a ler melhor.Sou Maria Clara Souza Dantas, tenho 9 anos e estou no 2º ano de escolaridade no IMERO.Eu gosto muito de frequentar o Projeto, porque aqui eu aprendo brincando nas máquinas, e já aprendi muito.As máquinas são legais, tem vários joguinhos com letrinhas e palavrinhas e eu adoro brincar de descobrir as palavrinhas que estão escritas na tela.Quando chego em casa fico brincando com eu bisavô de dar aula para ele, e ele é um aluno que aprende tudo, já tirou nota máxima na prova que dei para ele.Também gosto muito da professora Dulce, ela é muito carinhosa e paciente comigo.
Autor: Kathe | Publicado: 2013-10-19T10:44:00-03:00

O valor não é uma simples palavra, mas sim algo que deveria ser executado.
Dar valor as coisas, as pessoas, aos momentos, as atitudes...
Dar valor a um filho, a um pai, a uma familia.
Quantos um dia gostariam de ter um pai e uma mãe sentados a mesa, e outros tendo se quer lembram-se de desejar um bom dia ao acordar.
Já pararam para pensar o quanto um "bom dia" é significativo?
O quanto um "boa noite" tem força?
Comecei a pensar nisso só depois que não os tive, o que é errado, humano mas errado!
Porque damos valor as coisas somente quando perdemos?
Porque não nascemos gratos por estar tendo a oportunidade de desfrutar desse mundo?
Olhe a sua volta e perceba todos que o rodeiam. Note seus rostos...
Já havia percebido o quanto eles lhe são familiares e ao mesmo tempo estranhos?
Muitas vezes escuto meu eu, ou alguém que me rodeia dizer:  -como queria voltar no tempo e fazer diferente...
Muitas pessoas gostariam de voltar no tempo, eu gostaria!
Se voltasse, com certeza aproveitaria tão mais minha infância, daria muito mais valor aos "bons dias" e " boa noites" que pareciam tão rotineiros.
Vivemos em um mundo preocupado com a estética, com a moda, com o padrão social.
E o amor, e o bom dia? Existem?
Familias fantasmas que nem se quer olham um filme juntos no sofá da sala.Irmãos que nunca se fizeram confidências, a não ser fatos que ambos tenham de esconder dos pais!
Dar valor as coisas somente quando se perde é burrice!
Não espere perder para se arrepender. Antes de fazer algo, vise se não vai magoar ninguém.
Uma lágrima escorrida é um sorriso perdido.
Autor: Kathe | Publicado: 2013-01-16T12:57:00-02:00

Sede...

Olhar, esse teu olhar...

que me  persegue desde que habito este mundo,

que deixa parceiros e levam
outros embora,

que carrega pedaços e dilacera
outros

E, que hoje a mim nada vigora.

Aroma, ah esse teu aroma

Que rasga a pele só em sentir

Que traz nas curvas o ardor
marcante

 nem o mais relutante, por ser confiante

Deixa de distinguir

E se a pele rasgar,  se o aroma ficar

No olhar estará marcado, na
estria do pecado

O desejo encantado vislumbrado em
tons carmim

E do jeito que te encontro, te
retorço, te desmonto

Te desejo como for...

Sou amor, sou ardor de dia claro
a noite escura

Me levando, sedento, ao teu
encontro

Diante dos olhos da mãe lua.

( Andorinha )
Autor: Kathe | Publicado: 2014-04-12T10:16:00-03:00

Talvez eu só esteja precisando de uma certeza, de um carinho, de uma verdade. Talvez isso tudo não me complete, não me erga. Esses sentimentos que ficam pairando, propiciam pensar onde estamos, se vale a pena o que estamos fazendo, se o teu melhor vale a pena o que estas recebendo.
Se tudo estivesse bem, não teriam essas ideias, as lágrimas seriam doces, as noites seriam curtas, os beijos eternos, os abraços seguros... Mas tudo está se tornando oco, frio e seco.
Onde isso tudo vai chegar, será que vale a pena?
Venho me perguntando, venho me questionando, me enganando...
Onde está aquela amor, aquele carinho, aquela recíproca. Onde está?
Foi por tal que eu me apaixonei, foi por isso que eu larguei boa parte dos planos, que refiz minha vida através daquele ponto de partida.
Em pensar que a mascara um dia cai, comecei a perceber o quanto vem doendo, o quanto eu venho me enganando, dia pós dia.
Os momentos que eram para serem eternos se tornaram escassos, as noites que eram pra serem curtas, estão a cada momento mais longas e amargas, as conversas, eram pra ser calorosas se tornaram inundações da minha face, os elogios, as conversas, os desabafos nunca estiveram presentes.
Onde está esta vida, que senão nos sonhos ?
Logo, abandonar tudo parece perigoso, mas continuar é previsível a mágoa e a dor.
São seres diferentes, são almas diferentes. Uma doce, carente, sedenta de afagos, conversas, abraços, beijos, sorrisos, carinhos. Todavia outra com a lei do " as vezes", as vezes carinho, as vezes vontade, mas só as vezes. E com isso venho em enganando, me contentando com um " as vezes".
Quanto tempo esse "as vezes"  vai me completar ? 
Só queria um pra sempre!
Autor: Kathe | Publicado: 2013-01-22T19:58:00-02:00

 ... Aqui
jazem todas as angústias,as súplicas, os pedidos, os medos, , as
alegrias, as tristezas, a solidão...

Jazem momentos únicos, momentos os quais jamais virão a se repetir...    ....a saudade, o acreditar....
.. As lágrimas, o desespero, o renascer... a morte...
Todos os momentos de uma vida...uns eternos, outros não...

Aqui, e somente aqui, jaz uma nova esperança...
Autor: Kathe | Publicado: 2013-04-25T21:16:00-03:00

Mesmo com todo amor que há em meu ser,

Mesmo com todo o carinho que recebo dos meus,

mesmo com todo a alegria que transpareço, e que não nego, sinto!

Ainda falta!

Faltam beijos de boa noite, com desejos de sono bueno

Faltam olhos preocupados, olhos que saibam exatamente que não é apenas uma dor de cabeça.

Faltam repreensões, palavras duras, que por tão duras salgam a face.

Faltam elogios sinceros e carinhosos

Está se chegando mais um ano, mais um gomo...

Como se a cada ciclo que passo, mais saudade sinto.

E quando me comparam a ti, dona Fernanda... É como se eu fosse tão mais eu, tão mais mulher.

A honra que carrego em levar teu nome, é a mesma responsabilidade que enfrento em seguir teus passos.

Além de tudo, prometi que trilharia meu caminho repleto de glórias, optaria pelo correto, pelo leal, pelo digno. Respeitaria os seres, amaria o próximo, e seria boa com quem me fosse bom.

Aprendi contigo, minha alfa, que devemos doar-nos e sermos nós mesmos onde quer que estejamos. 

Acredito que tentando ser como eras consiga estar mais perto de ti.

E assim eu vou, seguindo meu caminho, trilhando meu horizonte, tentando fazer um eu em ti...

Espero um dia ser a mulher que fostes, e ter a honra de possuir o sorriso mais bonito que eu já vi nos lábios de um ser..

Te amo eternante, e um dia eu prometo te reencontrar!
Autor: Kathe | Publicado: 2013-01-18T09:47:00-02:00

As batidas do seu coração e o sussurrar da sua voz são o som mais importante do meu mundo. Estou tão sintonizada nele agora que juro que poderia ouvi-lo a quilometros de distância. Mas nada disso importa, pois venho me redescobrindo na ausência da sua alma e no silêncio de suas palavras! 

(Andorinha)
Autor: Kathe | Publicado: 2014-01-14T22:27:00-02:00

E mais uma vez a mágoa me tomou.
é como uma névoa negra que esmaga meu coração expondo para fora como trovão toda a dor, o medo, o aguaceiros, os receios e todos esses sentimentos que guardo.
Eu os guardo de uma maneira tão bem guardada, e vou me enganado que não os tenho, que não existem. Mas quando vejo que ainda estão lá eles me castigam...
Pouco a pouco me dominam e me arrastam, me puxando para esse buraco escuro que inunda minha face e me desespera. Perco o sentido do real e do delírio nessa tristeza que mais parece um pagamento.
Porque não os sorrisos?
Porque tem que ser desse jeito tão sofrido. De certo, e muitas vezes ouvi dizer, que é o tal amadurecimento.
Mas será que merecemos tanta dor?
Será que merecemos estar sós para enfrentar toda essa tempestade. Ou será que não damos valor as pessoas certas, para que essas pudessem estar conosco nessa hora?
Essa lágrima que agora escorre, ela desce quente... vai rasgando minha pele como se a dor fosse percorrendo meu corpo e me mostrando o tudo que guardei.
E eu vou me enganado, pensando que vai passar, mas ela me toma e meu pranto inunda meu dorso que, agora encharcado, clama por calma, por paz!
Que mundo é esse que nos tira as bases e nos deixa desesperados sem saber como prosseguir. Que Deus é esse que permite tanta dor?
Não castigue mais.
Faça com que eu aprenda, mas me auxilie para que não doa tanto.
Se for merecedora dessa dor, faça com que ela seja fatal, não me mate aos poucos como tem sido.
Autor: Kathe | Publicado: 2012-12-05T17:22:00-02:00

Sina das luas

Nos rostos mais
lindos, o tempo estampado

Retorna o passado de
prenda bonita

são damas senhoras,
menina flor

e um sonho de amor,
nas vestes de chita

Os
bordados no catre faziam melodia

Pra
força guerreira dessas marias

Vertendo
dos lábios o amor por inteiro

E
sonhos tropeiros, ao declamar poesias

No
espelho da sanga reflete o legado

No
catre esboçado a sina das chitas

Semblantes
zebrunos de moças guerreiras

De
mirar, caborteiras, essas Marias bonitas

Em
seus rostos ar doce, ao ventre mirar

Dedilhando
o modo de vidas solitas

No
ar primitivo, eram damas faceiras

À
prosa noiteira faziam-se anitas

E
nas flores do campo buscavam o aroma

Ao
cortejar os cabelos que o passado esmaecia

Eram
olhos costeiros de um pampa sofrido

Era
um buquê colorido que o horizonte sorvia

Raçudas,
lendárias, xiruas devotas

Regadas
do sangue brazino do ser

No
ventre traziam a graça das luas

Pra
novas chiruas o pago sorver

( Andorinha )
Acabou o chá de sumiço!!
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2014-01-02T23:17:00-03:00

Gente querida, que saudade de ôceis!! rsrs sei que pareceu abandono meu e tomei chá de sumiço, mas foram tantas coisas que aconteceram... Num post anterior, falei que havia sido contratada para trabalhar num hospital (auxiliar administrativo), pois é, e também voltei para a a faculdade além de ser mãe esposa e dona de casa,  acabei ficando com tempo mais curto, me sobrava pouquissimo tempo... e o tempo que me restava estava cansada,sem a mínima criatividade e disposição para escrever... enfim consegui me organizar e aqui estou eu de volta com novidades para vocês, sei que não vou poder postar todos os dias, mas garanto que toda semana terá um post novinho.. para quem está chegando agora e para os que já me acompanham, este blog foi repaginado!!! Criei assim que me casei e por isso o blog chamava-se Recém-Casada, e eu postava aqui minhas experiências da nova vida...com o interesse de ajudar mulheres na mesma situação que eu ou parecido...meu interesse não mudou! continuo querendo compartilhar minhas experiências com vocês, mas com mais diversos temas, não será mais específico como antes...e sim vou falar do meu cotidiano, dicas de beleza,cabelos,unhas, moda...tudo abrangente ao universo feminino...terá vídeos tutoriais,resenhas de cosméticos enfim...espero que gostem e aceito sugestões, certo? sobre quais assuntos vocês gostariam de ler? Vou falar muuuuito sobre meu cabelo crespo/cacheado...pois estando de férias no mês passado, arregacei as mangas, estudei, estudei para aprender a cuidar dele e aceitar do jeito que ele é...aprendi e quero continuar aprendendo e compartilhar tudinho com vocês! Um grande abraço e até logo!
Minha vida, minha correria de cada dia!
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2012-09-30T12:40:00-03:00

Olá pessoas...enfim apareci para dar o ar da graça!!!
Não foi falta de querer, foi falta de tempo mesmo...passei um mês praticamente sem escrever um post novo...
Aconteceram tantas coisas,que logo mais contarei as mais importantes!
No momento fui contratada para uma empresa nova!! (é tô de emprego novo \o/ ..)!!

Trabalho em horário comercial, isso quer dizer tenho menos tempo,e menos organização; tenho até visitado sites com dicas pra organização pra ver se me organizo né gente?! tá tudo uma bagunça...
Tive que matricular meu filho numa creche-escola nas pressas,providenciei toda documentação para isso,
para a minha contratação também tive que providenciar toda a documentação...meus horários ficaram bem apertados...Acordo no máximo as 06hrs,tomo um banho,me visto,se meu filho ja estiver acordando ai eu mesma levo ele pra creche,dou banho,visto a roupa nele,dou café da manhã,arrumo a mochila dele e só então saimos ,deixo ele na creche as 7hrs. Nos casos em que meu filho dorme até mais tarde,deixo ele ficar e quando o Miguel levanta ele mesmo o leva para a creche. Chego ao meu trabalho por volta das 7h45m. Registro meu ponto,guardo minha bolsa e 7h55m já estou prontinha na loja...ufah...
Tenho apenas 1h15m de almoço...então nem da tempo de vir em casa,ou seja tenho que levar o meu almoço,ou comprar! Saio do trabalho por volta das 18h15m,quando Miguel larga mais cedo,ele quem busca   o filhote,tirando isso,tirando isso ,ao sair do trabalho pego o ônibus e vou buscá-lo.Chego em casa já passa das 19hrs. e nessa hora nem sei bem o que faço..por onde começo...são várias coisas pra fazer!!

Dar comida ao filho e fazer a lição de casa,dar atenção pra ele,colocá-lo para dormir
Fazer o jantar,Comer com todos na mesa,
Preparar o almoço do dia seguinte,
Dar uma arrumadela na casa,

Emfim,após isso tudo por volta das 23hrs...vou tomar um banho já exausta,ás vezes nem tiro a maquiagem...visto uma roupa folgadinha e....cama!
 Por conta dessa correria maluca,que espero aos poucos me adapte melhor, tenho me alimentado mal,já perdi peso,tenho cuidado menos de mim,do meu filho,do meu casamento... Penso em ficar nesse emprego provisoriamente,aproveitar que estou ganhando um pouco melhor,dá pra melhorar algumas coisas aqui em casa,ajustar meus ponteiros financeiros...mas depois pretendo ir para um emprego com horários mais flexíveis, que permita que eu viva melhor também!
Missão engorda Marido
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2012-11-01T17:05:00-03:00

Ultimamente tenho tido umas idéias a respeito de culinária...  não sou uma cozinheira nata,cozinho melhor seguindo receitas,por estes dias que estou mais presente em casa,andei prestando mais atenção no meu casamento e meu marido emagreceu um pouco,por causa da correria do dia-a-dia,mesmo que tenha almoço pronto em casa ele nunca vem,eu preciso implorá-lo pra que ele venha quando se desocupa um pouco.E pensei: Se tiver algo que ele goste muuuuuuito em casa,seja mais fácil de convencê-lo a vir almoçar,
Não me lembro de,  ter comentado aqui, que meu marido é português do Porto-Norte de Portugal, e logo quando nos conhecemos ele me falou da saudade que tinha da comida da terra dele!! Pra quem conhece a culinária deles sabe bem que tem muitos ingredientes famosos como o azeite,ahh o azeite ele põe em tudo que come! rsrs, o alho,gente ele come alho como se estivesse comendo uma uma uva,o pão que acompanha em quase todas as refeições,as azeitonas ,o maravilhoso vinho do Porto etc!!
Bem, quero preparar as receitas que ele mais goste, e pra ele recuperar o peso perdido,afinal não vale a pena trabalhar tanto a ponto de perder peso de forma não recomendada.
Fiz uma anotação das comidas que eles mais gosta,são elas:

Caldo Verde
Cozido a Portuguesa
Sardinhas na Brasa
Pimentos Assados
Batatas ao murro
Arroz de Cabidela
Bacalhau com legumes

E não é nada difícil de preparar, ontem inclusive, preparei o Caldo Verde e postarei a receita no post de hoje, a medida que for preparando as outras eu vou deixando a receita, assim posso compartilhar minhas dúvidas,o sabor que tem, etc!

Vamos lá

INGREDIENTES:

6 batatas grandes, descascadas e cortadas em cubos
1/4 xícara (55 g) de manteiga
10 xícaras (2400 ml) de água
1 colher (chá) de sal
1 colher (chá) de pimenta-do-reino moída
1 kg de couve, lavada e cortada em fatias bem fininhas
300 g de linguiça de porco, fatiada

Modo de preparo
Prep: 15 min  | Cozimento: 50 min

1.

Coloque as batatas, a manteiga e a água em uma panela grande e leve ao fogo alto. Cozinhe até que as batatas estejam macias. Com a ajuda de uma escumadeira, remova as batatas para um prato separado e amasse-as com um garfo. Retorne as batatas amassadas à panela com o líquido do cozimento, tempere com o sal e a pimenta e deixe cozinhar em fogo médio por 20 minutos.

2.

Adicione a couve e a linguiça à sopa e deixe no fogo por mais 30 minutos. Sirva quente.

Bom, gente o meu "Portuga" amou!!
A linguagem dos cachos!
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2014-01-10T16:35:00-03:00

Olá queridas! sabe quando falamos algumas palavrinhas e você fica se perguntando o significado? o que ela quis dizer com fitagem?? o que é isso? eu também tive essas dúvidas,mas não as tenho mais! eis aqui uma legendinha para você ficar por dentro! 

BC (Big Chop): É a tradução de "grande corte" onde tira-se toda a parte com química dos cabelos;
Co Wash: Lavagem somente com condicionador;
Cronograma capilar:  É
 uma rotina de cuidados onde nos organizamos para hidratar, nutrir,
reconstruir e umectar de acordo com as necessidades do nosso cabelo;
Day After: É
 a tradução de "dia seguinte". É o dia(s) seguinte(s) após a
finalização, ou seja, quando você consegue manter seus cachos sem
lavar/molhar e finalizar novamente;
Dedoliss: É uma técnica de finalização em que se faz cachinhos com os dedos (como nossa mãe/avó fazia);
Fitagem: É uma técnica de finalização em que enluvamos os cabelos mecha por mecha usando os dedos ou uma escova específica;
H, N, R: (H) hidratação, (N) nutrição, (R) reconstrução;
Low/No Poo: É
 uma rotina de cuidados onde opta-se utilizar somente produtos sem ou
parcialmente sem sulfatos, parafinas, petrolatos, silicones insolúveis,
dentre outros componentes considerados "proibidos" pelos praticantes da
técnica;
Leave in: Creme de pentear sem enxague;
LOC: É uma técnica de finalização onde finalizamos o cabelo com líquido (água) + óleo + creme de pentear, nessa ordem;
Plopping: É uma técnica em que se usa uma toalha ou camiseta de algodão para secar e definir os cachos;

 Rake and Shake
Esta técnica consiste em esticar e balançar (Rake and Shake), ou seja você vai dividir seu cabelo em algumas partes e ir soltando uma à uma. Pegue uma pequena parte do cabelo, aplique o leave in de sua preferência, enfie os dedos nesta mecha desça até as pontas, segure nas pontas e balance.

Rake and Shake funciona sim em cabelos curtos, é uma finalização muito rápida e tão eficaz quanto a fitagem.

Enfim, para você que está com o cabelo todo natural e com um comprimento mais ou menos de 10 cm já pode realiza-la.     
Texturização É a uma técnica em que são feitas tranças ou twisters nos cabelos,com finalzadores,que se deixa passar alguns minutos ou horas,para o cabelo aderir aquela forma quando estiverem soltos.                                                                                       
Transição: É
 o momento em que deixamos de usar química para voltar a usar os cabelos
 naturais e ficamos com duas texturas esperando até que dê para cortar a
 parte com química.
Umectação: É o antigo banho de óleo, onde passamos óleo vegetal em todo o cabelo e deixamos por um determinado tempo, ou de um dia para o outro;
Minha vida e a matemática
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2012-08-29T13:31:00-03:00

Nunca fui muito boa em matemática. Com um pouquinho mais de sinceridade eu recomeço: sempre fui péssima em matemática.

Não sei bem quando os números brigaram comigo. Acho que sempre estivemos um pouco de mal um com o outro. Desconfio até que seja antipatia de nascença mesmo, alguma coisa a ver com cromossomo e essas coisas assim. O fato é que eu sobrevivi aos anos escolares tendo dores de barriga e calafrios nos dia de aula de matemática. Como será que eu vou me formar logo em administração? Esse também é um mistério para mim, sendo que no meu arquivo de pendências eu ainda tenho que retomar a tabuada e, a partir daí, tudo mais o que tentaram me ensinar na escola.

Quem diria que depois de tanto tempo a matemática fosse se tornar uma coisa tão obviamente exata para mim. Sem muito esforço, hoje eu calculo que:

liquidação + cartão de crédito + parcelamento = (gasto)² - juros

mulher + filho = vida elevada à potência máxima

(bebê + fome) x (peito + leite) = (satisfação) ²

(cansaço).tpm  + sonho de valsa = (peso) ²

(peso)²  - tempo  = sonho de valsa – autoestima

½ autoestima  + fim de semestre = sonho de valsa + briga com o marido

marido + compreensão = parceria – sonho de valsa

parceria + beijo = amor

amor + tempo = post
Bora falar de cabelo?
Autor: By Aline Amaral | Publicado: 2014-01-05T10:32:00-03:00

Bem meninas, como eu vou falar de muitas coisas a respeito de cabelo,vou falar resumidamente, sem entrar em muitos detalhes, só pra gente ter uma idéia melhor de como funciona o nosso cabelo e etc, para que mais na frente quando eu falar de cutículas do cabelo, ph nos produtos para cabelo, fique mais claro, certo? então vamos lá! Os nossos cabelos diferenciam-se dos pelos comuns pela sua elevadíssima concentração por área de pele e pelo desenvolvimento em comprimento. Podem ser lisos, crespos, ondulados e de muitas cores. A haste do cabelo é a parte do fio que emerge do couro cabeludo. A estrutura interna do cabelo possui três partes: cutícula, córtex e medula. A cutícula é a camada externa do fio de cabelo que se divide de 5 a 12 camadas que, sobrepostas, protegem as estruturas. Córtex é a região intermediária onde transformamos, de todas as formas, a estrutura do cabelo, nela é encontrada várias ligações químicas.Medula é a parte central do fio. Há fios de cabelos que não possuem medula, não modificando em nada sua estrutura. O canal da medula pode estar vazio ou preenchido com queratina esponjosa. Vamos ao ph dos cabelos,é interessante que saibamos a respeito por que nas lojas e perfumarias tem alguns produtos indicando o ph de cada um, então iremos estar atentas e saber se tal produto é alcalino ou ácido . O termo pH é usado para determinar o grau de acidez ou alcalinidade de uma substância líquida. A camada hidrolipídica que protege o cabelo, a pele e a unha têm pH ácido, um valor compreendido entre 4,2 e 5,8 na escala de pH ,sendo de 0 a 6,9 ácido; neutro em 7,0; e de 7,1 a 14 é considerado alcalino (ou básico). Dessa forma, todos os produtos que entram em contato com o corpo humano devem ser neutros (pH igual ao do cabelo, pele e unha) ou levemente ácidos. Se usarmos um produto com o ph alcalino, por exemplo, suas cutículas abrem, ele fica sem brilho, difícil de pentear e embaraçado. o pH ácido sela cutículas dos fios, um cabelo com as cutículas seladas e alinhadas e um cabelo capaz de reter a hidratação e os nutrientes nos fios, é um cabelo com brilho e saudável.

Vou ser específica ao falar em tipos de cabelo, pois os meus são cacheados/crespos do tipo 2b,3b e 3c, sim três tipos de cabelos numa cabeça só! depois eu faço um post mostrando os tipos de cabelos cacheados! Os nossos cabelos cacheados tendem a ser mais secos devido seu formato em espiral que dificulta sua hidratação,ou seja que sua oleosedade chegue até as pontinhas dos cabelos, ele é mais delicado do que parece e por isso necessitam de muitos cuidados. Como geralmente são cheios precisam de hidratação constante para que fiquem mais brilhantes, sedosos e não muito volumosos. Deve-se evitar penteá-los a seco, procurando penteá-los quando ainda estiverem úmidos, para manter sua estrutura intacta, desembaraçando-os cuidadosamente, iniciando sempre das pontas até a raiz para não quebrar os fios.