Projeto "Meu pai, meu herói"
Autor: Tia Josy | Publicado: 2011-08-08T15:25:00-07:00


TEMA: DIA DOS PAITURMA: PRÉ-1PERÍODO: 08 DE AGOSTO A 12 DE AGOSTODISCIPLINAS: Linguagem Oral, Linguagem Escrita, Conhecimento Lógico Matemático, Natureza e Sociedade, Artes Visuais e PsicomotricidadeJUSTIFICATIVA: O Dia dos Pais surgiu nos&nbsp;Estados Unidos. A ideia foi da norte-americana&nbsp;Sonora Louise Smart Dodd. Ela teve essa ideia quando escutava um discurso no dia das Mães. Para homenagear seu pai, um militar que criou seu seis filhos sozinhos, logo após a morte de sua esposa em 1898, Sonora decidiu criar o Dia dos Pais. O primeiro Dia dos Pais nos EUA aconteceu então no dia&nbsp;19 de Junho, dia do aniversário do pai de Sonora. Hoje, o Dia dos Pais é comemorado no&nbsp;terceiro domingo de Junho nos EUA.&nbsp;
O Dia dos Pais no&nbsp;Brasil&nbsp;foi implantado pelo publicitário&nbsp;Silvio Bhering. O primeiro Dia dos Pais aconteceu no dia&nbsp;14 de agosto de 1953, mesmo dia de São Joaquim, patriarca da família. Atualmente, comemora-se a data no&nbsp;segundo domingo do mês de agosto.Trabalharemos músicas e histórias referente ao&nbsp;Dia&nbsp;dos&nbsp;Pais. As músicas alegram e embalam, as histórias encantam e dão asas a imaginação. Nesse caso, podemos ouvir, cantar, contar e recontar, memorizar, atuar, imitar, enfim, participar ativamente de atividades que com certeza, vão trazer muita aprendizagem e principalmente muito prazer e alegria. Levando a criança a valorizar a imagem do pai, dentro de sua família ou fora dela. Pai é sempre pai.OBJETIVOS:<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Valorizar a figura paterna ou de quem exerce esse papel;<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões, necessidades, idéias, etc;<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções para despertar e esclarecer curiosidades sobre a família;<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Participar de mímicas das músicas;<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação;
DESENVOLVIMENTOLinguagem Oral e Linguagem Escrita<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Identificar e reconhecer a letra inicial do nome do “pai”.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Identificar as letras da palavra “papai” memória auditiva e visual<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Apreciar histórias.Conhecimento Lógico Matemático<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Trabalhar quantidades.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Explorar o conceito: igual/diferente.Natureza e Sociedade<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Fazer entrevista sobre as preferências do pai ou de quem exerce esse papel.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Explorar objetos que os pais usam.Artes Visuais<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Realizar desenhos, pinturas colagens sobre o tema.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Confecção de lembrancinhas e painel para os pais
ESTRATÉGIAS <!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Pesquisas<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Brincadeiras e Jogos<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Conversas na rodinha<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Músicas<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Histórias<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Confecção de lembrancinhas
AVALIAÇÃO
Conforme as oportunidades exploradas durante o desenvolvimento do projeto, inúmeros são os conceitos formados e objetivos atingidos. A avaliação será contínua pelo professor conforme o interesse da criança e seu desenvolvimento.CULMINÂNCIAFesta do dia dos pais – 12/08 no Colégio Primeiro Mundo.