ANO 2008 - V ENCONTRO CATARINENSE DE PSICOPEDAGOGIA
Autor: ABPpSc | Publicado: 2012-09-05T19:04:00-07:00







GESTÃO 2008/2010

A gestão 2008/2010 inicio com os seguintes representantes:

Presidente
Albertina Celina de Mattos Chraim



Vice- presidente
Elza&nbsp; Adele Guerra Gobbi



Diretor secretário
Sabrina Sanches Martins Sontag


Diretor secretário adjunto
Gilberto Vieira Pedra&nbsp;


Diretor financeiro
Fabiane klann Baptistoti Sá&nbsp;



Diretor financeiro
adjunto
&nbsp;&nbsp;&nbsp;Claúdia Maria dos
Santos Tavares


Diretor administrativo
Marcia Battiston


Diretora administrativa adjunta
Rosângela Benta de Souza da Silveira



Diretor cultural
Lucimara Maia da Silva&nbsp;


Diretor cultural adjunto
Maria Alice Moreira Bampi


Diretor de relações públicas
Vera Mendes dos Santos


Diretor de relações públicas adjunto
Terezinha Teonila Martins Dutra


Diretor de relações públicas adjunto
Laura Gonçalves Costa


Diretor de relações públicas adjunto
Maria Estela Gonçalves


____________________________________________________________________________

Por motivos de reorganização da gestão 2008/2010a diretoria foi recomposta assumindo os seguintes cargos:


Equipe gestora:

Psicopedagoga Albertina Mattos Chraim
Presidente da ABPp-SC
Psicopedagoga Maria Alice Moreira Bampi
Vice Presidente da ABPp-SC
Diretores
Psicopedagoga Adriana Leal Brum dSilva
Psicopedagoga Daniela Chagas Pacheco
Psicopedagoga Fabíola Martins Bezerra
Psicopedagoga Janice Maria Betave
Psicopedagoga Lana Cristina Sinopoli
Psicopedagogo Leandro Marcucci
Psicopedagoga Liliana Stadnik
Psicopedagoga Lucimara Maia Silva











&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Em 2008 assume a Presidência da Associação a Psicopedagoga&nbsp; Albertina de Mattos Chraim, sendo &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Elza&nbsp;Adelle Gobbi Guerra a&nbsp; Vice presidente.




ASSINATURA DE POSSE




JANTAR DE POSSE&nbsp;




ASSINATURA DE POSSE




&nbsp; &nbsp;


PALAVRA DA PRESIDENTE
Albertina de Mattos Chraim



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ao assumir a condição de Presidente da&nbsp;ABPp-SC&nbsp;assumi
também o compromisso de manter viva a chama da Psicopedagogia em nosso
Estado.&nbsp;&nbsp;Nada começa ou termina do nada, nada acaba ou continua do
nada. Tudo germina de uma idéia de um sonho, de vários desejos e concretiza-se
com a responsabilidade de cada um ao assumir seu lugar na vida e
conseqüentemente nas posições que assumimos ao longo de nossas jornadas. Esse
compromisso nos fortalece e nos engrandece cada vez mais ao encontrarmos nesses
trajetos,&nbsp;&nbsp;pessoas tão engajadas quanto,&nbsp;&nbsp;pela mesma causa.&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por isso estamos falando de um lugar –
a Associação de PSICOPEDAGOGIA – Uma entidade sem&nbsp;&nbsp;fins lucrativos,
mas, que precisa se manter para&nbsp;&nbsp;justificar seu engajamento ao
defender nossa categoria. Isso por si&nbsp;&nbsp;só justifica nossas
incessantes chamadas ao Associado em manter-se em dia e em contato com a&nbsp;ABPp-SC&nbsp;para
que&nbsp;&nbsp;possamos dar continuidade a essa jornada. Não&nbsp;&nbsp;é&nbsp;&nbsp;um
processo simples, uma vez&nbsp;&nbsp;que&nbsp;&nbsp;necessita de tempo,
disposição,visão clara dos objetivos que precisam ser traçados, com maestria
sem deixar que o senhor tempo, nos consuma em nossas ansiedades.

&nbsp;Para isso contamos com
uma diretoria comprometida, representando&nbsp; a Psicopedagogia de nosso
Estado e conseqüentemente lutando pela causa que abraçamos.&nbsp;&nbsp;Tres&nbsp;ano
já se passaram e nesse período, estivemos nos preparando para o&nbsp; V, VI,
VII e agora o VIII Encontro Catarinense de Psicopedagogia – Criamos o site e
suas ferramentas,&nbsp; distribuímos a nova carteirinha, recadastramos os
Associados, atualizamos dados , criamos a “Oficina de Escrita”,&nbsp; e&nbsp;
“Estudos Supervisionado de Casos”, “Os grupos de Estudos”. Lançamos A primeira
obra da&nbsp;ABPpSC. Todos os projetos tem como objetivo final a produção
teórica.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tudo se torna simples quando&nbsp;&nbsp;há
engajamento do associado em divulgar e valorizar a&nbsp;ABPp-SC.&nbsp;&nbsp;Sabemos
que, para que as ações sejam concretizadas não basta apenas boa vontade, é
preciso um pouco de audácia,&nbsp;&nbsp;ação, agilidade e principalmente
acreditar&nbsp;&nbsp;que o amanha será bem melhor.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Um
projeto se concretiza, quando respeitamos um&nbsp;&nbsp;processo histórico – e
entendemos que, &nbsp;nenhuma de nossas
conquistas seriam possíveis se não olharmos os desbravadores da
Psicopedagogia&nbsp;&nbsp;que&nbsp;&nbsp;fizeram a nossa historia que começa
aproximadamente em 1997, com o&nbsp;&nbsp;sonho de monta o primeiro grupo de
estudos, segue a fundação do Núcleo, passa para condição de Seção oficialmente
no dia 11 de novembro de 2010. É minha gente, 2010 mesmo. Nas mãos desta
diretoria e sobre minha responsabilidade. Vejam só o compromisso que os
precursores me remetem... dar continuidade a nossa história. Cada&nbsp; tempo é
um tempo e nesse tempo, muito mais que estar a frente de uma comissão de representatividade,
tenho o dever&nbsp; de buscar saber quem é você psicopedagogo, onde estás, o
que estás fazendo e no que podemos te ajudar para que juntos&nbsp; possamos nos
fortalecer como uma entidade de classe, nos&nbsp;titularizando. Portanto só me
resta até aqui agradecer a todos aqueles que&nbsp; carinhosamente me
acolheram&nbsp; e que cada um, de forma&nbsp; singular abrace a Associação por
acreditar na Psicopedagogia. Um beijo no coração de todos.

“Já somos, por isso existimos.”

Albertina de Mattos Chraim

Presidente da&nbsp;ABPp-SC



&nbsp; &nbsp;_________________________________________________________________________________


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Esta gestão&nbsp; iniciou-se&nbsp; com
a criação do site&nbsp;&nbsp;www.abppsc.com.br&nbsp;que oportuniza um contato maior com o
associado, ao mesmo tempo em que oferece uma visão mais dinâmica da&nbsp;
Associação e seus feitos.



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Divulgar a
Associação e a divulgar a&nbsp;Psicopedagogia,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Resgatar
antigos Associados,&nbsp;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Buscar
novos Associados, &nbsp;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Informar
sobre a legislação,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Manter o
Psicopedagogo&nbsp; atualizado,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Oportunizar
ao&nbsp; associado a divulgação de artigos e eventos,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Divulgar o
catálogo profissional dos associados,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Reforçar o
compromisso do associado para com a associação,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Facilitar
o contato entre os associados e a associação,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Diminuir despesas com correio e
telefone,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Manter o associado em dia com a
causa da Psicopedagogia,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Comparecer as reuniões da Nacional,

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Encaminhar as etiquetas das revistas

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Fortalecer a união da classe de
psicopedagogos para que possamos ter mais voz ativa perante o universo escolar
e social .

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Preparar os associados para sua
TITULARIZAÇÃO,




_________________________________________________________________________________



O&nbsp;
SITE - &nbsp;www.abppsc.com,br




&nbsp;&nbsp;Catálogo de endereços profissional – on lin
- Mala direta ,
- Divulgação de artigos para&nbsp; possível&nbsp; publicação&nbsp; cientifica;
- Cadastros&nbsp; on line, para recenseamento dos Psicopedagogos;
- Termo de adesão e de desligamento para melhor organização,




- Pagamento via deposito, para otimizar custo e agilizar de acertos;




- Informativos&nbsp; sobre os movimento e&nbsp; as programações;




- Atualizações cadastrais;




- Fórum de discussão;




- Espaço para&nbsp; cadastramento dos curso existente&nbsp; em Sta. Catarina,




- Jornalzinho on line de assuntos de áreas afins.




- Venda de espaço para Banner, etc;








_________________________________________________________________________________



CARTEIRINHA







Melhorar a identificação do
Psicopedagogo.
Para o próximo anos estaremos
conquistando&nbsp; bons descontos nas
livrarias para quem apresentar a carteirinha e a identidade.

_________________________________________________________________________________



PROJETO OFICINA DE
ESCRITA


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Trabalhar com Oficina de Escrita é pensar o sujeito que experimenta, em seu ato, o exercício de lançar-se em uma experiência que, ele mesmo, a princípio, desconhece. Esta experiência implica em autorizar-se em um ato individual, solitário – mesmo em companhia de outros – pois a experiência tem um caráter singular e subjetivo e, neste sentido, é intransferível.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; A&nbsp;ABPp-SC&nbsp;- imbuída no esforço de trabalhar com
questões que dizem do fazer&nbsp;psicopedagógico,
lança em agosto de 2008&nbsp;&nbsp;seu&nbsp;&nbsp;primeiro Projeto para essa Gestão –
OFICINA DE ESCRITA, visando oferecer um espaço no qual o ato de escrita seja
trabalhado de modo que, ao mesmo tempo, o&nbsp;Oficinando&nbsp;trabalhe com a escrita e seja
trabalhado por ela.&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;O Objetivo final é a publicação de
artigos ou livros dos participantes.


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Tem como coordenadora a oficineira e Associada Rosi Bergamaschi&nbsp;
e Albertina de Mattos Chraim



&nbsp; __________________________________________________________________________


OFICINA DE ESCRITA

“um retorno a Roland Barthes”



O homem não pode pensar seu pensamento sem pensar sua palavra.

Bonald 



A escrita
desde tempos remotos é objeto de estudo e de discussões nos mais diversos
campos do conhecimento. Porém, é a partir de Sigmund Freud e da descoberta do
inconsciente que a escrita toma outro lugar, um lugar de marca psíquica. Desde
então, escrita e psiquismo passam a fazer parte das pesquisas em relação à
constituição e inscrição do sujeito. 

&amp;

Na
atualidade a escrita invade nosso cotidiano, às vezes nos pondo a trabalhar, em
outros momentos paralisando-nos diante da demanda de uma folha em branco. Mas,
de toda forma, apontando marcas, trilhas feitas por aquele que escreve ou sofre
o efeito da escrita. 

&amp;

O tempo é algo
que marca, mais do que o passar das horas, a experiência de cada um. Neste
sentido a Oficina de Escrita que
realizamos na Associação Brasileira de
Psicopedagogia Seção Santa Catarina já pode falar desde o lugar da
experiência. Experiência que se faz através (atravessados) da (pela)
escrita.&nbsp; 

&amp;

Podemos,
com o pulsar dos dedos, dançando por entre as teclas, como criança que já
segura o lápis e faz o seu traçado, falar desta experiência que há três anos é
compartilhada e exercida por um grupo que sustenta, pela ética da psicanálise,
o seu fazer. 

&amp;

A Oficina
de Escrita tem como objetivo primeiro “trabalhar
com a escrita e ser trabalhado por ela”. Como proposta: o escrever, proposta
que se situa no gerúndio: escrevendo.
Um escrever que possibilita efeitos nos corpos e na posição que cada um assume
frente a si e frente ao outro. Uma escrita-letra transformada em textos que, em
seu conjunto, formam uma renda tecida (um tecido de significações) a partir dos
fragmentos encontrados sob as ruínas da linguagem – as ruínas da história de
cada um. 

&amp;

Em 2011
nossa Oficina de Escrita continua e traz como eixo de trabalho: “um retorno a Roland Barthes”, autor
que tem sido, desde o início, companheiro de empreitada, juntamente com outros
autores que escrevem sobre “o escrever”.



Sejam bem-vindos...



Rosi Isabel Bergamaschi

&nbsp;&nbsp; Oficineira coordenadora 





Local da Oficina
ABPp-SC – sala de reuniões
Rua: Eurico Gaspar Dutra – Sala 101 – Estreito – Florianópolis/SC 



Data 

Um encontro mensal, aos sábados
pela manhã (das 08h30min às 12h30min)



Início

12 de março de (próximas datas a
combinar com o grupo)



Informações e inscrições
Site: www.abppsc.com.br
Email: abppsc@abppsc.com.br 

Fone: (48) 3209 8035

Coordenadora:&nbsp; rosibergamaschi@hotmail.com

Fone: (48) 9952 7028


________________________________________________________________________________


ATIVIDADES

Janeiro - a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Mudança de&nbsp; endereço da sede a ABPpSC;b)&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Criação de um novo sitec)&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Desenvolvimento e
implantação de uma nova carteirinha para o associado;

Fevereiro a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Cadastramentos e&nbsp; recadastramentos – de 54 associados&nbsp; o numero passou para 130 .

&nbsp;Março&nbsp; -&nbsp;Apoio&nbsp;
- palestra&nbsp; ALICIA FERNANDES-
Dificuldades de Aprendizagem – Inteligência Aprisionada – o saber em jogo –
Organzada por Lucimara Maia

Abril&nbsp; –&nbsp;&nbsp;oficina dos&nbsp;
jogos&nbsp; boole – Organzida por
Albertina Chraim e Fabiane Klan

Maio -&nbsp;1ª&nbsp; MINI ENCONTRO DOS PSICOPEDAGOGOS&nbsp; TECENDO SABERES E FAZERES PSICOPEDAGOGICOS DE
SANTA CATARINAa) Palestrante – Rosi
Bergamaschi – OFICINA DE ESCRITAb) Palestrante A função do
Educador – MARIA ALICE MOREIRA BAMPI

Junho -&nbsp;1ª OFICINA DE ESCRITA – ROSI ISABEL BERGAMASCHI

Julho –&nbsp;II MINI ENCONTRO DE PSICOPEDAGOGOS&nbsp; - TECENDO SABRES E FAZERES PSICOPEDAGOGICOS
DE SaNTA CATARINAa)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Marise Pinto – DE QUE CRIANÇA SE TRATAb)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Maria&nbsp; Zelis - ESCREVER
E LER – UM SABER FAZER CONSTRUINDO PELA CRIANÇAc)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Daniela chagas&nbsp; - ESTUDO
DE CASOd)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Sandra Lamb – O SERVIÇO DA PSICOPEDAGOGIA NO COLÉGIO MILITAR
FELICIANO NUNES PIRESe)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Sandra Lopes Guimarães-&nbsp;&nbsp;
CONTRATO DE TRABALHO PSICOPEDAGOGICO – UMA EXPERIÊNCIA&nbsp; NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE
SANTA CATARINA

Agosto –&nbsp;&nbsp;&nbsp;1º
MÓDULO&nbsp; DA OFICINA DE ESCRITA – este projeto tem
como&nbsp; objetivo lançar-se em uma
experiência escrita, trabalhar o ato da escrita como ferramenta de trabalho das
questões psíquico-subjetivas da(o) psicopedagoga(o),alem de aprimorar a escrita
como ferramenta de pesquisa/aprendizagem da&nbsp;
Psicopedagogia

Setembro &nbsp;&nbsp;-

a) 2º MODULO DA OFICINA DE ESCRITA&nbsp;b)III MINI – ENCONTRO
DOS PSICOPEDAGOGOS – TECENDO SABERES E FAZERES PSICOPEDAGOGICOS DE SANTA CATARIMaria Guilhermina – tragetoria de um caso
clinicoMaria Estela Gonçalves e Terezinha Teonila
Martins – psicopedagogia e a TransferênciaRosangela Benta de Souza – Atendimento
Psicopedagogico educacional no Hospital Joana de Gusmão.&nbsp;Outubro -&nbsp;

III módulos oficina de escrita – Produção de texto
para&nbsp; publicação do primeiro livro da
ABPpSC

Novembro – a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->IV MODULO DA OFICINA DE
ESCRITA&nbsp;b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->V
ENCONTRO CATARINENSE DE PSICOPEDAGOGOS – TECENDO SABERES E FAZERES
PSICOPEDAGOGICOS CATARINENSE&nbsp;
V ENCONTRO CATARINENSE DE
PSICOPEDAGOGIA

TECENDO SABERES E FAZERES
DOS PSICOPEDAGOGOS DE SANTA CATARINA

&nbsp;1º conferencia de
abertura -&nbsp;POSSIBILIDADES E
TRAJETORIA NO TECER SABERES E FAZERES PSICOPEDAGOGICOS DE SANTA CATARINAVera Mendes dos SantosLaura Gonçalves Costa

2º conferencia –
João&nbsp; beuclairTecendo a teia&nbsp;&nbsp; - a psicopedagogi&nbsp; no aprender e ensinar a magia da vida

3º CONferencia –&nbsp; Sonia parente - o declínio das fincões
parentais : suas&nbsp; implicações na educação
e na clinica contemporânea

4ª conferenciav – NEUSA
HICKEL -&nbsp; a escuta psicopedagogica

5ª CONFERENCIA – QUEZIA
BOMBONATO – Identidade da Psicopedagogia: da legitimidade à legalidade



____________________________________________________________________________


OFICINA DE ESCRITA


OFICINA DE ESCRITA - 2008







&nbsp;OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008










OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008






OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA 2008




OFICINA DE ESCRITA
____________________________________________________________________________________


JOGOS BOOLE


OFICINA DOS JOGOS BOOLE




TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS







TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS




TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS




TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS








TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS





TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS














TECENDO FAZERES &nbsp;E SABERES PSICOPEDAGOGICOS










TEREZINHA TEONILA MARTINS




FABIOLA MARTINS BEZERRA




ALBERTINA CHRAIM E &nbsp;FABIOLA MARTINS



















































































____________________________________________________________________________OFICINA DE ESCRITA




























































































































FOLHETIM DA ABPp-SC
Informativo da ABPp-SC - Associação Brasileira de Psicopedagogia de Santa Catarina - ano 2008
&nbsp;
Palavra da Presidente
<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
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<v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;
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 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"
  o:title="Albertina  assinando a posse"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->
Ao assumir o cargo de Presidente da ABPp-SC, assumi também o compromisso de manter viva a chama&nbsp; da Psicopedagogia em nosso Estado. Tudo germina de uma idéia de um sonho e concretiza-se com a responsabilidade que assumirmos na vida e conseqüentemente nas posições que assumimos ao longo de nossas jornadas. Esse compromisso nos fortalece e nos engrandece cada vez mais ao encontrarmos nesses trajetos, pessoas tão engajadas quanto, pela mesma causa. Por isso estamos falando de um lugar – &nbsp;ABPp-SC. Uma entidade sem fins lucrativos, mas, que precisa se manter para justificar seu engajamento ao defender nossa categoria. Isso&nbsp; por si só justifica nossas incessantes&nbsp; chamadas ao Associado para que mantenha-se em dia e em constante&nbsp; contato conosco. Não é um processo simples, uma vez que necessita de tempo, disposição, visão clara dos objetivos que precisam ser traçados com maestria, sem deixar que o tempo nos consuma em nossas ansiedades.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por isso somos uma diretoria comprometida, representando a Psicopedagogia de nosso Estado e conseqüentemente lutando pela causa que abraçamos. Um ano já se passou e neste período, estivemos nos preparando para o V encontro Catarinense que teve como objetivo maior acolher o Psicopedagogo. Durante o ano montamos três pequenos encontros tecendo saberes e fazeres Psicopedagógicos. Criamos o site e suas ferramentas, distribuímos a nova carteirinha, recadastramos os Associados, atualizamos dados, lançamos o projeto “Oficina de Escrita, e estamos&nbsp; elaborando novos projetos para o ano de 2009.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tudo se torna simples quando há engajamento do associado em divulgar e valorizar a ABPp-SC. Sabemos que, para que as ações sejam concretizadas não basta apenas boa vontade, é preciso um pouco de audácia, ação, agilidade e principalmente acreditar que o amanha será bem melhor. 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Uma ação se concretiza, quando respeitamos um processo histórico – e entendemos que, nenhumas de nossas conquistas seriam possíveis se não olhássemos os desbravadores da Psicopedagoga de Santa Catarina, que fizeram a nossa historia. Uma história que começa aproximadamente em 1997, com o sonho de Berenice Helena que juntamente com uma equipe, monta um grupo de estudos. Segue a fundação do Núcleo com Lísia Konradt, passa por Lenita Tonera na presidência da primeira seção, acompanha as duas gestões de Elza Gobbi e agora está em minhas mãos. 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vejam o compromisso que essas pessoas me remetem - dar continuidade&nbsp; a nossa historia.Cada tempo é um tempo e nesse tempo, muito mais que estar&nbsp; a frente de uma comissão de representatividade, tenho o dever de buscar saber, quem é você psicopedagogo,onde andas, o que estas fazendo, no que podemos te ajudar, o que podes fazer para juntos fortalecermos nossa classe e nos transformar&nbsp; numa entidade de&nbsp; classe, nos titularizando.&nbsp; Portanto só me resta até aqui agradecer a todos aqueles que carinhosamente me acolheram e solicitar que cada um de forma singular abrace a ABPp-SC, por&nbsp; acreditar na Psicopedagogia. Sabemos que grandes obras começam com um simples tijolo, mas, a simplicidade do tijolo não os livra da responsabilidade de uma base sólida.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Albertina de Mattos Chraim
&nbsp;
&nbsp;
ANO 2008
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O ano de 2008 foi marcado por encontros dos Psicopedagogia de nosso Estado. Cada encontro teve com objetivo acolher os associados e agregar novos psicopedagogos à nossa causa, numa luta constante para manter viva a ABPp-SC. Tudo &nbsp;tornou-se simples, quando&nbsp; sentimos na pele o carinho e a acolhida do Associado ao entender nossos chamados e&nbsp; suportar nossa movimentação. O ano se encerra e não poderíamos deixar de fazer um material que informa-se ou até mesmo deixasse registrados esse momentos.
&nbsp;
Janeiro
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Inauguramos nosso site www.abppsc.com.br que nos possibilita uma melhor visão de nosso trabalho, disponibiliza o catalogo profissional dos associados por região, alem de facilitar o constante contato do Associado com a Associação.
&nbsp;
Fevereiro
&nbsp;
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  o:title="Imagem"/>
 
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Confeccionamos a nova carteirinha para que pudéssemos ter uma melhor identificação do Associado perante sua classe profissional. 
&nbsp;
 
&nbsp;
Março 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Começa-se o processo de recadastramento para atualização de dados e a cadastramentos de novos associados.
&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Neste mesmo mês a ABPp-SC apoiou&nbsp; a palestra sobre Dificuldades de Aprendizagem – Inteligência Aprisionada – Saber em&nbsp; Jogo” com Alicia Fernandes. &nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta palestra&nbsp; foi organizada pela Psicopedagoga Lucimara Maia.
&nbsp;
 Abril 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com o objetivo de multiplicar nossos “Saberes” e “Fazeres” organizamos três pequenos Encontros com os Psicopedagogos para promover trocas de experiências profissionais dentro da realidade de casa região do Estado que pudesse dar sustentabilidade cultural para o V Encontro Catarinense no mês de novembro – “Tecendo Saberes e Fazeres Psicopedagógicos Catarinense”. Para esses encontros estavam abertas as inscrições para apresentação de trabalho, apresentação de estudos de casos, e ouvinte.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os três primeiros encontro ficaram agendados para os meses de maios, julho e setembro.
&nbsp;
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&nbsp;
Maio &nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;I Encontro dos Psicopedagogos 
&nbsp;
&nbsp;&nbsp; "Tecendo Saberes e fazeres Psicopedagogicos de Santa Catarina”
1º trabalho 
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Oficina de Escrita
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1029"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:16.2pt;width:70.6pt;height:93.55pt;z-index:251652608;
 mso-position-horizontal:left'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.jpg"
  o:title="S5034974"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Se para o ser humano hoje é preciso falar, 
amanhã será preciso escrever. 
Miguel Menassa 

Oficina da Escrita



Rosi&nbsp; vem também, vestida pela palavra, mas por uma
palavra que para existir precisa cortar, extrair, criar , nascer e morrer, ou
nascer para morrer : a palavra escrita, aquela que uma vez inscrita é capaz de
nos transformar em autores.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A palavra trazida por Rosi
consegue de entrada implicar a todos, ali onde cada um, em silêncio, debatia-se
num mergulho profundo em direção a si mesmo.


2° trabalho &nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Diego não Conhecia o Mar
 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--[if gte vml 1]><v:shape
 id="_x0000_s1030" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;
 text-align:left;margin-left:0;margin-top:0;width:83.25pt;height:110.25pt;
 z-index:251653632;mso-position-horizontal:left;
 mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image007.jpg"
  o:title="S5034964"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;Maria Alice Bampi narra&nbsp; a façanha de Diego, um menino que não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou para que descobrisse o mar.Viajara para o Sul. Ele, o mar estava do outro lado das dunas altas, esperando. Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tato seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza. E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando pediu ao pai: Me ajuda a olhar e prontamente o pai sugere: me ensina&nbsp; o que você viu!?
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(Tião Rocha)
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A lição do primeiro encontro nos foi muito rica, aconteceu na sede da ABPp-SC onde além&nbsp; da linda narração da voz encantada de Maria Alice Bampi nasce&nbsp; o Primeiro Projeto desta gestão. “Oficina de Escrita”.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
JUNHO
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1031"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:22.2pt;width:118.5pt;height:88.5pt;z-index:251654656;
 mso-position-horizontal:left'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image009.jpg"
  o:title="S5034987"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Neste mês ficamos na organização para o projeto “Oficia de Escrita”, regado de um delicioso almoço de confraternização da diretoria.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
JULHO
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; II Encontro dos Psicopedagogos 
&nbsp;
 "Tecendo Saberes e fazeres Psicopedagógicos de Santa Catarina”
&nbsp;
 1° &nbsp;trabalho &nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;De que criança se trata?&nbsp; 
“DE&nbsp; QUE CRIANÇA SE TRATA?”
&nbsp;
<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1032"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:6.75pt;width:117pt;height:87.75pt;z-index:251655680'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image011.jpg"
  o:title="P190708_09"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->
“DE&nbsp; QUE CRIANÇA SE TRATA?”
&nbsp;
...A&nbsp; especificidade do atendimento psicanalítico com crianças se configura na investigação, por parte do analista, de qual é a posição de gozo deste sujeito,partindo-se do princípio de que toda criança, vem ao mundo como objeto de gozo de sua mãe.
&nbsp;
...A&nbsp; especificidade do atendimento psicanalítico com crianças se configura na investigação, por parte do analista, de qual é a posição de gozo deste sujeito,partindo-se do princípio de que toda criança, vem ao mundo como objeto de gozo de sua mãe.
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Marise Pinto
 
2° Trabalho &nbsp;
&nbsp;

<!--[if gte vml 1]><v:shape
 id="_x0000_s1040" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;
 text-align:left;margin-left:0;margin-top:31.15pt;width:116.8pt;height:87.6pt;
 z-index:251663872'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image013.jpg"
  o:title="P190708_11"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Escrever e ler: um saber fazer
construído pela criança.

&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Que saber precisa entrar em jogo
para uma criança aprender a ler e a escrever? 



Crianças que chegam rotuladas com
diagnósticos “prêt-à-porter”.

O desafio da criança na sua
construção subjetiva, poder chegar a “saber fazer com” o mais íntimo e próprio
a sua obra, transformando o gozo-sofrimento em causa de seu desejo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mariana Zelis&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
3° trabalho 
&nbsp;

<!--[if gte vml 1]><v:shape
 id="_x0000_s1034" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;
 text-align:left;margin-left:0;margin-top:6.15pt;width:135pt;height:101.25pt;
 z-index:251657728;mso-position-horizontal:left'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image015.jpg"
  o:title="P190708_12"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Estudo de Caso

&nbsp;&nbsp;
Compreender a apresentação de estudo de caso realizado em
Criciúma-SC,tendo por objetivo a estabelecer: análise, apresentação e descrição
de realização das etapas de prática de diagnóstico e intervenção clínica e
institucional, em caso de dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita.
A prática e análise aconteceram com aluno do terceiro ano das séries&nbsp; iniciais, de escola pública da rede municipal
de ensino em Criciúma, no período que compreendeu junho e dezembro&nbsp; de 2207.





.

&nbsp;Daniela Chagas
4° trabalho 



<!--[if gte vml 1]><v:shape id="Picture_x0020_1" o:spid="_x0000_s1039"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:3.1pt;width:94.95pt;height:88.45pt;z-index:251662848;
 visibility:visible' strokeweight="1pt">
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image017.png"
  o:title=""/>
 
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->O Serviço de
Psicopedagogia no Colégio Policial Militar Feliciano Nunes Pires



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um
trabalho que teve inicio em 2008

&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Objetiva proporcionar
atendimentos aos alunos com dificuldades de aprendizagem e abaixo rendimento
escolar ampliando seu&nbsp; sucesso na escola,
proporcionar aos profissionais melhores&nbsp;
compreensão e atuação junto aos alunos&nbsp;
com dificuldades e ampliar a interação entre família e escola.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sandra Lamb




5° Trabalho 
&nbsp;

CONTRATO DE TRABALHO PEDAGÓGICO:

Uma
experiência no CENTRO FEDERAL de EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA de SANTA CATARINA

&nbsp;&nbsp;&nbsp;<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1033" type="#_x0000_t75"
 style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:0;margin-top:41.1pt;
 width:147pt;height:110.25pt;z-index:251656704;mso-position-horizontal:left;
 mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image019.jpg"
  o:title="P190708_15"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->


Sandra Lopes Guimarães

Contrato de Trabalho Pedagógico:
Uma experiência no Centro Federal Educação Tecnológica de Santa Catarina

Projeto Permanência êxito

&nbsp;&nbsp;
O contrato consiste numa entrevista individual (acolhimento aos alunos
recém&nbsp; chegados, na procura de firmar um
acordo,um pacto entre sujeito de aprendizagem e a instituição com a função de
estabelecer um novo vínculo de trabalho entre as partes.

&nbsp;



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nosso encontros fecha-se nesse dia num clima de descobertas e encantamentos&nbsp; ao depararmos com essa imensidão dos saberes psicopedagógicos de nosso Estado.
&nbsp;

AgÔsto

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I&nbsp;
modulo da oficina de escrita

(fotos)
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;(foto Este projeto tem como objetivo&nbsp; lançar-se em um experiência escrita, trabalhar o ato da escrita como ferramenta de trabalho das questões psíquicas/subjetiva da(o) psicopedagoga(o). Alem de aprimorar a escrita como ferramenta de pesquisa/aprendizagem da Psicopedagogia. Proporcionar estudos e discussões sobre alguns conceitos como: escrita,inscrição, escritura, texto e obra. Alem deste elemento o projeto visa desenvolver produções escritas sobre Psicopedagogia. Essa organização terá será em forma de material impresso, e os escritos&nbsp; serão&nbsp; publicados em forma&nbsp; de livro que servirão para tornar publico – partilhar com&nbsp; outros.As publicações e comercialização do material ser/ao feitas pela ABPp-SC&nbsp; sendo o direito autoral destinado a ABPp-SC e o lucro em relação as vendas&nbsp; também e cada autor terá direito a dois&nbsp; exemplares e seu nome publicado na publicação da obra.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O numero de participantes é limitado em 15 integrantes, com um encontro mensal sendo que dispomos no site uma sala exclusiva para os oficinandos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Por meio deste trabalho, “autorize-se a ser
um escritor de sua ‘própria obra’ através da articulação, da discussão, da
reflexão na busca dos lugares esquecidos e dos tempos perdidos muitas vezes
reencontrados encravados em nossos próprios sentidos”. 

&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;A Oficina de Escrita
terá como Oficineira coordenadora Rosi Isabel Bergamaschi,
psicopedagoga, psicanalista, mestre em Psicologia pela UFSC, pesquisadora no
Núcleo de Estudos em Psicanálise/UFSC, componente da Rede de Pesquisa Escritas
da Experiência, pesquisadora-oficineira integrante do projeto Oficinas
Terapêuticas: possibilidades e impasses de um trabalho gerúndio, membro da
Associação Brasileira de Psicopedagogia - Sessão Santa Catarina. E, na coordenação
administrativa, Albertina de Mattos Chraim, Pedagoga com
especialização em
 psicopedagogia Clinica e Institucional, Orientação
Profissional, Presidente da ABPp-SC gestão 2008/2010. 

&nbsp; 



Setembro



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (fotos)
Ii&nbsp; módulo da oficina de escrita

foi regado de um &nbsp;delicioso café da manha com conversas
psicopedagogicas e mãos a obra - demos continuidade ao que nos propomos.
Trabalhar a escrita ao mesmo tempo que éramos trabalhadas por ela.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;iII
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
III Encontro dos Psicopedagogos 
&nbsp;
 "Tecendo Saberes e fazeres Psicopedagógicos de Santa Catarina”



1° trabalho 

<!--[if gte vml 1]><v:shape
 id="_x0000_s1035" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;
 text-align:left;margin-left:0;margin-top:21pt;width:118.5pt;height:88.5pt;
 z-index:251658752'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image021.jpg"
  o:title="S5034956"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Um estudo de caso



Um adolescente cuja queixa
aparente era problemas de aproveitamento escolar, mas que se revelou na
transferência do tratamento,&nbsp; como
usuário de &nbsp;drogas pesadas
que&nbsp; a partir daí, passa a receber apoio
e envolvimento familiar.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maria
Guilhermina Acioli

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 



2° trabalho 

<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1038"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:4.25pt;width:117pt;height:81.75pt;z-index:251661824'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image023.jpg"
  o:title="DSC00517"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->A&nbsp; Transferência na aprendizagem



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “O
tratamento Psicopedagogico clínico só acontece numa relação transferecial que
num primeiro momento se faz com a acolhida de demanda “Amor” e ao mesmo tempo
vai se construindo um espaço transicional,,isto é, um espaço&nbsp; de confiança,onde entre&nbsp; em jogo o paciente, a aprendizagem e o&nbsp; terapeuta.”

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maria Estela Gonçalves 

3° trabalho 



<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1036"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:0;margin-top:-.85pt;width:51.75pt;height:92.25pt;z-index:251659776;
 mso-position-horizontal:left'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image025.jpg"
  o:title="DSC00477"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->Programa de Classe
hospitalar no Hospital Infantil Joana de Gusmão/ Florianópolis.

&nbsp;&nbsp;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A Psicopedagogia, junto à outros profissionais,&nbsp; consegue criar uma bolha de alegria, prazer e
aprendizagens às crianças internadas. Um oásis que eles não esperam jamais
encontrar dentro de um hospital.





Rosangela Benta Gonçalves&nbsp; 





4º&nbsp; trabalho 

A Transferência e
o aprender a andar de&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; bicicleta

<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1037"
 type="#_x0000_t75" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:9pt;margin-top:15.8pt;width:159pt;height:89.25pt;z-index:251660800'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\ALBERT~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image027.jpg"
  o:title="DSC00511"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->



“O que o psicopedagogo faz é
restabelecer no sujeito a relação de amor, de transferência positiva, de
acreditar no saber-fazer do outro, relação de confiança com aquele que ensina,
que por várias razões possa ter se perdido, na própria escola ou fora dela.” 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Terezinha Teonila





Outubro



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Iii&nbsp; módulo da oficina de escrita



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Demos
continuidade para o modulo da Oficina de Escrita no dia 

(Fotos)

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Preparativos para o V Encontro
Catarinense de Psicopedagogia



Esse mês de outubro foi um mês
atípico, &nbsp;pois estivemos&nbsp; em função dos preparativos para o V Encontro
Catarinense de Psicopedagogia.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Organizamos-nos na busca de
parcerias para que pudéssemos fazer um evento que pudesse reunir o maior número
de pessoas de forma que todos pudessem, se sentir acolhidos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Para esse movimento conquistamos as valiosas parceria
com: o Senac, Clinica Odontológica Doutora Sorriso, JTDA brindes, Direcional
Educador, Colégio Parque São Jorge, Turisan Turismo, Unimed, Lucia Decorações,
Menestrel, Popular Imóveis, Construtora Barbosa Melo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com
uma programação bastante rica pudemos contar com a participação da Doutora
Quezia Bombonatto ) 

tema da palestra que&nbsp; veio representar a Nacional ao mesmo tempo
que&nbsp; veio prestigiar nossas seção. Mestre
em Educação João
 Beauclair&nbsp; (tema da
palestra) Fotos

Neusa Hickel nome da palestra e
fotos. Sonia parente )nome e fotos da palestra

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tivemos
com atividades&nbsp; culturais, a aprensetação
de Moacir Reis&nbsp; (menestrel) os
violinicas&nbsp; da Camerata Vieira,

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; E
a coordenação de mês e cerimônia&nbsp; de
nossa também associada Daniela Chagas que tão bem representou os Associados.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Terminamos
o Ano com o escrito de&nbsp; (texto do flagelo
aos&nbsp; desabrigados da enchente)

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 



Novembro



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;IV&nbsp; módulo
da oficina de escrita

(fOTOS)



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; V
ENCONTRO CATARINENSE DE PSICOPEDAGOGIA

fOTOS E PALESTRANTES



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foto
e textos



vENDA DA aGENDA







VANTAGENS AO ASSOCIAR-SE



Recebe carteirinha de identificação,
Seu anos de associada contam para o processo
     de&nbsp; titularização,
Recebe três revistas científicas da Psicopedagogia,
     por ano,
Tem direito a divulgar seu endereço profissional
     catálogo de busca,
Recebe uma senha e login para entrar no fórum
     de&nbsp; discussão do,
Entra na mala direta da ABPp-SC,
Recebe&nbsp;&nbsp;
     declaração que&nbsp; comprova sua
     adesão a ABPp-SC,
Tem descontos nos eventos,
Informações sobre os projetos da Associação,
Torna-se&nbsp; uma
     psicopedagoga reconhecida pela ABPp –Nacional,
Mantém-se informada sobre os novos projetos da
     ABPp-SC,
Tem informações constantes sobre o processo de
     regulamentação da Psicopedagogia&nbsp;
     como profissão,
Inicia-se o processo de titularização




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

FUNÇÕES DA DIRETORIA DA ABPP-SC

&nbsp;Divulgar a
     Psicopedagogia,
&nbsp;Resgatar
     antigos Associados,&nbsp; 
&nbsp;Buscar novos
     Associados, &nbsp;
&nbsp;Informar
     sobre a legislação,
&nbsp;Manter o
     Psicopedagogo&nbsp; atualizado,
Oportunizar ao&nbsp;
     associado a divulgação de artigos e eventos, 
Divulgar o catálogo profissional dos associados,
Reforçar o compromisso do associado para com a
     associação, 
Facilitar o contato entre os associados e a
     associação,
Manter o associado em dia com a causa da
     Psicopedagogia, 
Comparecer as reuniões da Nacional,
Encaminhar as etiquetas das revistas
Fortalecer a união da classe de psicopedagogos para
     que possamos ter mais voz ativa perante o universo escolar e social .
Preparar os associados para sua TITULARIZAÇÃO




COMPROMISSO DO ASSOCIADO

Manter-se em dia com a ABPp-SC

Apresentar cópia de certificados
de formação e especialização

Iniciar processo de&nbsp; supervisão

Participar de Eventos e Congresso
da ABPp tato regional quanto nacional

Divulgar a Associação

Zelar e preservar pela
reputação&nbsp; da Psicopedagogia



COMO ASSOCIAR-SE



a) Acesse o www.abppsc.com.br

b) Clique em cadastramento

c) Faça seu cadastramento, 

d) Envie

e) Imprima o termo de adesão,

f)&nbsp; Preencha&nbsp;
e&nbsp; assine,

g) Faça o depósito no valor único
de R$ 150,00 ou uma parcela de R$ 85,0 e outra de R$ 75,00 reais na conta da
ABPp-SC&nbsp; referente a anuidade.

h) Nos envie a cópia do
comprovante de depósito, via fax nº (48) 3244 5984,

i) Guarde o original de seu
comprovante de depósito,

j) Aguarde sua documentação via
correio: carteirinha, recibo, declaração, número de adesão, login e senha.







POR QUE ASSOCIAR-SE?



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Porque
é um direito seu pertencer a um grupo&nbsp;
que defende interesses comuns da sua classe profissional. 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

ONDE ESTAMOS



&nbsp;<!--[if gte vml 1]><v:shape id="Picture_x0020_2"
 o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" alt="http://www.abppsc.com.br/images/mapa.jpg"
 style='width:136.35pt;height:96.15pt;visibility:visible;
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  o:title="mapa"/>
 
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “Não deixemos para ao&nbsp; acaso, nossos direitos”.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2008/2010

PROJETOS PARA 2009



Organizar&nbsp; 3
     eventos nas cidades fora de Florianópolis, 
Dar continuidade ao projeto “Oficina de Escrita”, 
Criar o projeto Estudo de Casos,
Criar o projeto Parecer Psicopedagógico,


&nbsp;&nbsp;&nbsp; Criar o projeto Assessoramento
Psicopedagogico 

Criar o projeto Resgate Social nas Escolas,
Preparar o VI Encontro Catarinense de
     Psicopedagogia,

Organizar café colonial&nbsp; a cada três meses