Boletim Dolores - Maio de 2016
Autor: Coletivo Dolores | Publicado: 2016-05-03T13:24:00-07:00









Esta carta foi escrita
durante solitárias reflexões entre “vinhos e cigarros”. Há
três anos atrás provocava as moléculas da História. Três anos
antes das Ocupações das Escolas Estaduais, imaginando uma calma
resignação pela qual passou minha geração durante o período do
ensino básico, já fermentava borbulhas de uma massa que hoje dá
exemplos de coragem, de luta, e de organização. Achei este rascunho
entre folhas soltas, arrumando espaços para a vinda de Olga, e
compartilho aqui com as camaradas e os camaradas, esta reflexão que
teve da História uma resposta melhor que a pergunta.







Carta aos Estudantes
Brasileiros,&nbsp;



desnecessário analisar
em detalhes nesta carta o cenário atual de sucateamento e de
mercantilização do ensino, no entanto, é necessário afirmar: é
neste contexto em que se insere esta contribuição crítica. O que
parece ser uma questão abstrata e complexa sobre os problemas do
acesso à educação, sugere inversamente a quixote, a existência de
moinhos de vento impulsionando a carcaça deste século, no entanto
há uma questão concreta no fato de haverem gigantes que conduzem os
rumos do mundo, e na falta dos sujeitos históricos que enfrentem sua
própria estatura, afim de destroçarem os ossos destes gigantes.




Por isso essa carta tem
destinatário, e se não serve de modo eficaz a levantar discussões
acerca de todos os problemas que envolvem a tradição do ensino em
nosso país, serve ao menos para apontar aos responsáveis
históricos, sua omissão diante da história, e de provocá-los
chamando-os de "Quixotes às avessas".




De um lado aparelhados
e aparvalhados por partidos políticos, e por outro, esvaziados de
qualquer compromisso político, no Brasil, os estudantes não
encontraram ainda sua vocação de transformadores sociais. No âmbito
de uma política nacional, os estudantes nunca encararam sua bandeira
de luta como projeto político, nenhuma geração ousou uma luta
revolucionária no campo da educação, o que firmaria um laço
importante na luta de classes pela emancipação hegemônica e pela
democratização da educação. 





Não há olhos que
varem a densa nuvem de fumaça que embaçou o horizonte de luta, e o
reduziu a conquista de ninharias regionais, senão, locais, e sem
perspectiva de avanço no que diz respeito à sua trincheira de luta:
a educação.




E
que bandeira de luta seria essa?




Para responder a esta
pergunta será necessário olhar para dentro das salas das
universidades públicas, e ver a quantas andam as matrículas dos
alunos oriundos das classes de trabalhadores braçais, e num giro de
pescoço pouco cômodo, olhar também para a falta de melanina do
seleto grupo de filhos que ocupam as cadeiras destas universidades. O
que quero dizer com isso? Nada. O fato é concreto. Questionaria a
cara encruada de alguns destinatários a quem esta carta é redigida,
e todo o tipo de concordâncias e discordâncias que possam ser
cultivadas em cérebros tão vitaminados desde a tenra infância,
pois o fato está dado. E a reflexão deve estar para além de
qualquer resignação. 





Mas qual é a bandeira?




Nos últimos oito anos,
o MPL se organizou numa pauta concreta cujo lema é, por uma vida sem
catracas. Neste ano, por uma adesão massiva em manifestações nas
ruas do Brasil, tiveram uma conquista concreta, a revogação do
aumento no transporte público. Para poupar os destinatários desta
carta de uma análise pouco reflexiva e pouco otimista sobre as
determinações desta conquista, é necessário ser breve: havia uma
bandeira de luta popular e com uma pauta concreta.




Se não se ocupassem,
os ocupantes das vagas na universidade com questões que, se não se
perdem na vasta pluralidade metafísica, acabam por se perder
vesgamente no horizonte de luta de suas já satisfeitas necessidades,
qual seja, a de ingressar na universidade, e ter acesso, ao
conhecimento acumulado, produzido e lá encarcerado, nas
universidades, já haveríamos de ter produzido uma organização
aguda para balançar a estrutura de seleção racista, classista, e
rivalista, portanto, anti-democrática - o vestibular.




Se o direito é de
todos e a universidade é pública, é necessário então radicalizar
e formalizar as exigências, se não pela voz dos que lá já estão,
então que seja, pelos que lá querem estar. Eis que os secundaristas
deveriam levantar agora para protagonizar sua luta.




Se ainda for preciso
dizer, direi: Uma bandeira traz consigo inúmeras demandas, mas
apenas uma ação concreta e direta, no alvo certo pode promover
mudanças.




Tomado por euforia, mas
também por um sentimento de acerto quanto ao foco, é preciso
resgatar a frase do MPL, 'por uma vida sem catracas', e é
precisamente esta a haste de uma bandeira que sustenta outras
demandas vindouras, por uma universidade sem catracas!




Pelo fim do vestibular,
e pelo acesso universal da classe trabalhadora ao conhecimento!&nbsp;


&nbsp;São Paulo,16 de Julho
2013.



Tiago Mine






&nbsp;Em maio, fizemos nossos mutirões para a preparação do espetáculo "Narrativas na Cozinha" (estéticos e de quebra-quebra) e seguimos na manutenção do CDC Vento Leste. Também seguimos com nossas oficinas teatrais.&nbsp;

Tivemos nossas primeiras formações sobre Revolução Russa e Conjuntura - pensando a esquerda e a direita atualmente no jogo de poder no Brasil. Essencial o debate e os aprofundamentos com Camila Marques do Núcleo 13 de Maio e com Lincoln Secco e seu grupo de estudo. Os materiais de apoio você encontra no nosso site.&nbsp;

O Dolores fez uma intervenção no "Diálogos da Cidadania: Educação Ocupada" do Sesc Itaquera com um trecho do seu "O direito à preguiça". Importante fazer debate com os estudantes em luta!!!&nbsp;

O Coletivo assina o&nbsp;manifesto Periferias Contra o Golpe&nbsp;e se junta a todas às ações de luta contra o golpe do momento. Vale a pena ler, pois nossa voz também se manifesta ali.&nbsp;





&nbsp;O Projeto de Fomento "Dolores 15 anos - Trilogia da Necessidade" se encaminha para seu último mês com uma série de ações para maio.&nbsp;&nbsp;



Nossos&nbsp;Seminários de Formação&nbsp;continuam no CDC Vento Leste com os dois últimos debates "Racismo e Luta de Classes" com Douglas Belchior (03/05/2016) e "Feminismo: Interseccionalidade e Políticas Públicas" com Alessandra Almeida e Regiane Soares (15/05/2016). Mais informações&nbsp;na página do site&nbsp;que estamos atualizando a cada novo encontro.&nbsp;&nbsp;

O lançamento do nosso livro de 15 anos "Dolorianas" acontece no dia 14 de maio e chamamos todas as parceiras e parceiros, coletivas e coletivos, bandos, grupos e camaradas para prestigiar esse dia conosco. Quem vier, ganha poesia, música, bons papos, análises de conjuntura (tentaremos ser otimistas) e, de quebra, um robusto livro. ;) Dia importante e festivo! Chega junto!&nbsp;&nbsp;

O último espetáculo da nossa Trilogia da Necessidade "Narrativas na Cozinha" estreia dia 26 de maio e fica em cartaz por dois finais de semana de 5ª a domingo. Em breve, horários e outros petiscos em nossos canais de comunicação.

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