Autor: Fagundes Agora | Publicado: 2012-12-01T10:19:00-08:00


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Plano de Atuação social 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; PROJETO MÚSICA
NA COMUNIDADE 

Orientador a Social: Janaina Severina da Silva

Oficineiro de música: Luís André 

Autores do Projeto: &nbsp;Antônio
Carlos de Souza Edmar de Freitas Claudino; Ana Carolina Ribeiro; Geovane Pereira Bernardo; Aline Ribeiro
Leite Laura Marinho de Souza; Mariana Bernardo;


Coletivos : Mãe Joana e Águia 

“Cantar e cantar e cantar

&nbsp;A beleza de ser

&nbsp;“Um eterno aprendiz.”

JUSTIFICATIVA



A Música é um fenômeno universal, que está presente na
história de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde a
pré-história. E, desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das
comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e
celebrações das mais diversas.

A&nbsp; presença da
musica&nbsp; na educação dos alunos é de
fundamental&nbsp; importância, pois&nbsp; a mesma&nbsp;
contribui&nbsp; para o enriquecimento
do ensino. Neste contexto, iremos através&nbsp;
do fazer musical desenvolver nos jovens e crianças a sensibilidade, a
percepção, a observação, a criatividade e a autoestima. Portanto, a utilização
torna se relevante por que trabalha conteúdos e conceitos de forma lúdica,
permitindo&nbsp; a fantasia , momentos esses
que as crianças e jovens gostam bastante, fazendo com que a aprendizagem aconteça
de forma muito mais prazerosa.Com a realização desse trabalho ajudou até mesmo
nas atividades escolares dos mesmo nas tarefas escolares como a sensibilidade,
concentração e a memoria, trazendo as crianças melhor desempenho no
processo&nbsp; da&nbsp; alfabetização e o raciocínio logico.





OBJETIVO Geral

Promover a partir da música, a integração das crianças, dando-lhes
oportunidades de expressar sensações, sentimentos e pensamentos, ampliando assim&nbsp; seu conhecimento de mundo. Visamos desenvolver no aluno a
sensibilidade artística e musical. Isso é alcançado através do estudo da teoria
musical complementada pela vivência cotidiana com obras de grandes compositores
clássicos e populares.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Reconhecer
     a importância da música na nossa vida.
Saber
     diferenciar diversos ritmos musicais.
Desenvolver
     a criatividade e a habilidade de interpretar letras de músicas populares.
Identificar
     vários instrumentos.
Criar
     o hábito de fazer uma audição consciente.
Motivar
     para a vivência da música.
Desenvolver
     a sensibilidade auditiva, o senso rítmico e a coordenação motora.
Identificar
     materiais da região que se prestem à criação e novos instrumentos.
Enriquecer
     com uso de novos instrumentos.
Propiciar
     a socialização através de atividades em conjunto.




DESENVOLVIMENTO

O desenvolvimento do Projeto consiste em 03(três) etapas distintas
e sequenciais: A&nbsp; primeira se refere a escolha
das músicas a serem trabalhadas. Posteriormente ocorrerá a 2ªEtapa, que será ouvir
e cantar as músicas com os alunos em nossas atividades. Por fim, após o andamento
dessa parte inicial ocorrerá a 3ªEtapa que será o momento que os jovens e as
crianças virão à Sala de Tecnologia da Escola para produzir desenhos, confecção
de slides representando as letras das músicas ouvidas .

RECURSOS MATERIAS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Aparelho de som;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Data show;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Câmara digital;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Computadores 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->CD

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;Alguns&nbsp;
Instrumentos&nbsp; musicais&nbsp; como&nbsp;
violão, pandeiros,&nbsp; teclado&nbsp; e percussão;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;Microfones;



AVALIAÇÃO

&nbsp; A avaliação do “Projeto
Música na Comunidade” irá ocorrer em todas as fases, desde seu início com os contatos
e sensibilização das crianças e jovens, até a execução propriamente dita, que ocorrerá
dentro das unidades escolar. Na fase de implantação será verificada a aceitação
do Projeto pelo público-alvo. Quanto às demais metas, serão observadas de forma
contínua e após a execução, verificando-se assim o cumprimento dos objetivos propostos.
Os alunos serão observados durante todo o projeto através da observação do interesse,
participação, realização das atividades, orais, escritas e práticas.