tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Viver inutiliza descrever
Autor: Insanidade | Publicado: 2011-03-12T21:01:00-08:00

     Hoje eu deveria postar aqui um lindo texto. Para marcar essa data que eu tanto esperei , esse momento no qual sempre sonhei. Mas me dei conta que texto algum, frase alguma coseguiria expressar, tamanha felicidade. Porque as coisas que acontecem aqui, são tão magnificas, tão grandiosas que não consigo descrevê-las.  Certas coisas não se explica, não se compara, não se vê. Indicutivelmente. Apenas se vive.
Eu te Amo !
Autor: Insanidade | Publicado: 2011-03-12T21:19:00-08:00

   Eu não poderia deixar de marcar, algo tão importante .
O que eu tenho  a dizer será singelo e clichê demais mais, nós dois sabemos.
que enquanto muitos o banalizam por ai.
o EU TE AMO que lhe digo. é mais que real , e verdadeiro .
Prometo não gastar-lhe dizendo coisas qe você já saiba. . Por hora, é algo que você
merece ouvir da
sua amante, sua amiga, sua companheira, sua cúmplice,  SUA NAMORADA. 

G&I
Para um anjo chamado GUILHERME
Autor: Insanidade | Publicado: 2011-06-19T15:26:00-07:00

    Hoje esta postagem é especialmente dedicada a álguem.
ao meu anjo da guarda, aquele que acompanha meus passos, que sabe de todas as minhas alegrias, todas minhas tristezas. Aquele que está sempre disposto a me ajudar, a me acompanhar, a dar um puxãozinho de orelha quando precisa, e sem contar nos conselhos frequentes . Porque com quem mais eu ia contar para me ajudar nas minhas indecisões? Obrigada Guilherme por ser meu grande amigo, como eu já disse, meu anjo da guarda , Que Deus te proteja sempre, e nesta data tão especial da sua vida eu não pude deixar de compartilhar. e saiba que não vai passar em branco hein ? Temos de comemorar esses vinte anões. e tirar do atraso aquele nosso ultimo porre . kkkkk Tudo de mais perfeito na sua vida. e que Deus prepare alguém pra você  porque a mulher que estara com você vai ser a mais sortuda de todas, e se depender dos meus conselhos vai ser a mais surpreendida tb. haha'

Parabéeeeeeeeeeeens amigo. te adoro. !
Carta à  concubina
Autor: Insanidade | Publicado: 2011-05-12T06:07:00-07:00

  " Gostaria de Parabenizá-la por ser tão cretina. Bem, eu não sei se você sabia, que ele tinha um RELACIONAMENTO no início. Talvez assim , como eu fui enganada , você também possa ter sido.
ou simplismente você o fez por tão cadela que é. Ou por tanto amá-lo assim como eu . é curioso que em menos de um parágrafo, eu ja mencionei duas vezes "assim como eu" .Sim,  temos algo em comum. Nos deitamos com o mesmo homem. Porem , nos deitamos com faces diferentes do mesmo homem. Eu , me deitei com meu marido. Você se deitou com o homem de outra mulher. Por esta razão, eu me julgo superior a você. Ou mais enganada que você . Que seja. Levando em conta que você não sabia que eu tinha uma casa, um filho, com ele . E que assim como tal seus compromissos  para comigo. Talvez você seja tão suja como ele, talvez seja tão egoísta como ele foi. Ou talvez seja tão egoísta como eu estou sendo agora. Não penso em vingar-me. Estou opressiva, deprimida, com ódio, não preciso mencionar as lagrimas que ja derramei pelo seu desatino. O que eu venho lhe dizer no momento, é que o que se faz, se paga. De alguma forma. Eu gostaria de lhe mandar para o inferno, sua ordinária. Mais vou pedir, para que Deus tenha misericórdia de sua alma. Ja que infligiu um dos deis mandamentos ( não desejeis a mulher do próximo. )
Não quero que você sofra. Aliás, eu quero, que sofra o tanto que eu sofri, mais isso eu te desejo em momento de ódio. Pois me lembro do meu lado cristão. Não vou pedir a Deus a sua felicidade, não vou pedir para que você seja castigada. Vou pedir apenas que você suma , de minha vida, que seja feliz em outra parte. Enquanto eu tento ser feliz com os resquícios que você deixou com a mágua, a frieza, a dor. Mais eu não desejarei mau ao próximo. Por mais que você mereça. Sua cadelinha Sarnenta. Sua concubina infeliz. Aquele que faz mau ao próximo, do mesmo. colherás.  "

-fragmento.  Dezembro 2010-
E na madrugada...
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2011-03-20T02:26:00-03:00

E se em vez da nossa obsessão por rótulos, a gente se preocupasse apenas com o conteúdo da embalagem? Se nos preocupássemos apenas com aquilo que nos faz bem, que faz transbordar de felicidade o nosso vazio preenchido, com aquilo que tece plena identificação com o nosso íntimo?
E se a gente aprendesse com as prateleiras dos supermecados? Onde os rótulos servem apenas para deixar tudo monótono, descartável, com muitos preços, mas com pouco ou nenhum valor reconhecido?
Os rótulos que entorpecem os nossos sentidos, nos fazem perder o sentido de unicidade e do valor de cada coisa, afinal, existe tanto mais de tudo, logo ali, disponível, acessível...
O tamanho de uma pessoa...
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2011-02-02T14:49:00-03:00

O tamanho de uma pessoa varia conforme o grau de envolvimento.

Uma pessoa é ENORME para ti, quando:

Fala do que leu e viveu,

Te trata com carinho e respeito,

Te olha nos olhos e sorri.

 

É  pequena para ti quando,

 Só pensa em si mesma, quando se comporta de uma  maneira pouco gentil,

Fracassa justamente no momento em que teria  que demonstrar o que há de mais importante entre duas pessoas:

A Amizade

O Carinho

O Respeito

O Zelo 

e até mesmo o Amor...

Uma pessoa é GIGANTE para você quando,

 Se interessa pela sua vida, 

 Busca alternativas para o seu crescimento, 

 Sonha junto com você.
 
 E  pequena quando desvia do assunto.

Uma  pessoa é GRANDE quando perdoa, quando compreende, quando se coloca no  lugar do outro, quando age não de acordo com o que esperam dela, mas de  acordo com o que espera de si mesma.

Uma pessoa é pequena quando se deixa reger por comportamentos clichês.Uma  mesma pessoa pode aparentar grandeza ou miudeza dentro de um  relacionamento, pode crescer ou decrescer num espaço de poucas semanas.
Uma decepção pode diminuir o tamanho de um amor que parecia ser grande.
 

Uma ausência pode aumentar o tamanho de um amor que parecia ser ínfimo.
É difícil conviver com esta elasticidade: as pessoas se agigantam e se encolhem aos nossos olhos.
Nosso julgamento é feito não através de centímetros e metros, mas de ações e reações, de expectativas e frustrações.

Uma pessoa é única ao estender a mão, e ao recolhê-la inesperadamente, se torna mais uma.
O egoísmo unifica os insignificantes.

Não é a altura, nem o peso, nem os músculos que tornam uma pessoa grande...

...É a sua sensibilidade, sem tamanho...
*****************************************************
Em nosso cotidiano encontramos pessoas grandes, gigantes, pequenas e até aquelas bem miúdas...
Pense agora numa pessoa grande e em outra gigante...Abençoe-as! Deseje que elas continuem crescendo cada vez mais!

Agora pense naquelas pequenas, nas miúdas....

 Abençoe-as também! Afinal elas precisam mesmo de muita oração, de muita luz, de muita coisa boa!

 Quem sabe assim, consigam modificar o seu tamanho...

Autor do texto: ShakespeareFiguras dos post: google imagens
Desconstruções
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2010-12-04T22:13:00-03:00

Quando a gente conhece uma pessoa, construímos uma imagem dela. Esta imagem não tem a ver com o que ela é de verdade, tem a ver com as nossas expectativas e tem muito a ver com o que ela "vende" de si mesma. É pelo resultado disso tudo que nos apaixonamos. Se esta pessoa for bem parecida com a imagem que projetou em nós, desfazer-se deste amor, mais tarde, não será tão penoso. Restará a saudade, talvez uma pequena mágoa, mas nada que resista por muito tempo. No final, sobreviverão as boas lembranças. 

Mas se esta pessoa "inventou" um personagem e você caiu na arapuca, aí, somado à dor da separação, virá um processo mais lento e sofrido: a de desconstrução daquela pessoa que você achou que era real.

Desconstruindo Flávia, desconstruindo Gilson, desconstruindo Marcelo. Milhares de pessoas estão vivendo seus dias aparentemente numa boa, mas por dentro estão desconstruindo ilusões, tudo porque se apaixonaram por uma fraude, não por alguém autêntico. Ok, é natural que, numa aproximação, a gente "venda" mais nossas qualidades que defeitos. Ninguém vai iniciar uma história dizendo: muito prazer, eu sou arrogante, preguiçoso e cleptomaníaco. Nada disso, é a hora de fazer charme. 

Mas isso é no começo. Uma vez o romance engatado, aí as defesas são postas de lado e a gente mostra quem realmente é, nossas gracinhas e nossas imperfeições. Isso se formos honestos. Os desonestos do amor são aqueles que fabricam idéias e atitudes, até que um dia cansam da brincadeira, deixam cair a máscara e o outro fica ali, atônito.

Quem se apaixonou por um falsário, tem que desconstruí-lo para se desapaixonar. É um sufoco. Exige que você reconheça que foi seduzido por uma fantasia, que você é capaz de se deixar confundir, que o seu desejo de amar é mais forte do que sua astúcia. Significa encarar que alguém por quem você dedicou um sentimento nobre e verdadeiro não chegou a existir, tudo não passou de uma representação – e olha, talvez até não tenha sido por mal, pode ser que esta pessoa nem conheça a si mesma, por isso ela se inventa.

A gente resiste muito a aceitar que alguém que amamos não é, e nem nunca foi, especial. Que sorte quando a gente sabe com quem está lidando: mesmo que venha a desamá-lo um dia, tudo o que foi construído se manterá de pé.

(Descontruções - Martha Medeiros)
Meu Infinito Particular...
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2010-12-02T11:55:00-03:00

Eis o melhor e o pior de mim
O meu termômetro, o meu quilate
Vem, cara, me retrate
Não é impossível
Eu não sou difícil de ler
 Faça sua parte
Eu sou daqui, eu não sou de Marte
Vem, cara, me repara
Não vê, tá na cara, sou porta bandeira de mim
Só não se perca ao entrar
No meu infinito particular
 Em alguns instantes
Sou pequenina e também gigante
Vem, cara, se declara
O mundo é portátil Pra quem não tem nada a esconder
 Olha minha cara
É só mistério, não tem segredo
Vem cá, não tenha medo
A água é potável
Daqui você pode beber
Só não se perca ao entrar
No meu infinito particular

(Infinito Particular - Marisa Monte)Composição: Arnaldo Antunes, Marisa Monte, Carlinhos Brown
Vida em 360°
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2010-10-01T07:48:00-03:00

Oi minha gente!

Adorei os comentários deixados no último post! Como o título diz, minha vida de fato, deu uma virada de 360°. Claro que para melhor, graças à Deus!!!
Mudei de apartamento, de emprego, de relacionamento, de tudooo! Porém, estou sem internet em casa há mais de 12 dias.
  Hoje, peguei um intervalo aqui na escola e vim correndo aprovar os  comentários, agradecer o carinho e avisar que tão logo a minha internet  esteja funcionando, voltarei com força total, visitarei todos os blogs e  responderei à todos os comentários deixados. Infelizmente não posso  fazer isso neste momento :( 
Desejo a vocês um final de semana maravilhoso, abençoado e cheio de momentos recompensadores!
Mega beijooo!
Karla Gisele
Inatingível
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2011-04-10T16:56:00-03:00

Irei dizer-te:
Inatingível tal qual o infinito,Suprema criação,Remota possibilidade de decifrar-te,Se o teu significado razão nenhuma alcança,Transcende o real, o imaginável,Nos redime a meros contempladores do teu traço,Que a gramática por não conhecer melhor termo,Denomina perfeição,Pois cada detalhe teu merece um verso,Cada passo,Cada gesto,Métrica perfeita pra despertar sentimentos,Iminentes a constante propagação...

Leomar Pinto*

*Graduado em Letras Português/Inglês. Atua como Professor de Inglês da Rede Estadual de Ensino na cidade de Salvador/BA.
*Foto: google imagens
E que venha 2011!
Autor: Karla Gisele | Publicado: 2010-12-30T21:47:00-03:00

Mais um ano terminando e a sensação de que muita coisa ainda precisa ser finalizada e que está longe de ir embora com o ano velho. Mas por que temos essa sensação? Por que precisamos de um registro numérico para desejarmos que algo novo comece ou termine em nossas vidas?
O fato é que não precisamos! Mas quem disse que a gente consegue conter a empolgação? É quase impossível não  desejar que após a zero hora do dia 31 de dezembro de 2010, as coisas se modifiquem e que 2011 traga tudo aquilo que quisemos e não conseguimos no ano que se foi!
Oxalá dê certo!!! 

Particularmente, meu ano novo começou em meados de 2010. Foi uma revolução! Deixei para trás algumas coisas que não me edificaram como pessoa, tampouco como profissional.

Foi difícil, eu sofri, eu chorei, mas não perdi  a fé. E por falar em fé, dois mil e dez foi o ano da restauração de Deus em minha vida! 

Foi neste ano que me batizei na igreja, que estudei com cuidado a Bíblia, que o Espírito Santo de Deus tomou posse de fato de mim. Deixei-o reinar! E hoje me sinto a pessoa mais feliz do mundo! Tudo em minha vida mudou!

E ainda está mudando...

É impressionante: quando deixamos Deus reinar em nós, a boa, a perfeita e a agradável vontade dEle se manifesta a olhos vistos! É uma experiência que só quem se permite vivenciar entende o que quero dizer...

E mesmo contaminada com todo o furor das festas de reveillon- lóogicoo que estou animada com as comemorações- tenho muito a agradecer pelo ano que está indo embora: pela vida, pela saúde,

pela família maravilhosa que tenho, 

pelas pessoas que conheço e que fazem parte do meu mundo...

Pelo choro, pelo sorriso, pelas derrotas e pelas vitórias.

Pelas conquistas- em especial as que iniciaram no comecinho do mês de outubro- que Deus tem me presenteado! Com tudo o de melhor que uma pessoa que sofreu muito, pode querer: paz, alegria, beleza, prosperidade, oportunidades e amor e amor e amor! Ahh só eu sei...

Portanto para mim 2010 foi um ano restaurador, purificador, pacificador mas que está se acabando! Então me despeço agradecendo mais uma vez! 

E aproveito para profetizar que  2011 chegue trazendo para mim e para vocês as maravilhosas bençãos de Deus, a possibilidade de realização dos nossos projetos de vida e concretização dos nossos sonhos!

UM FELIZ 2011 PARA VOCÊS AMIGOS E AMIGAS!!!

Beijos,

Todas as imagens deste post foram retiradas do google imagens
Conceitos Básicos
Autor: Micael | Publicado: 2011-11-30T10:26:00-08:00

Abaixo, uma breve descrição de alguns dos conceitos utilizados no processo de análise de design e desenvolvimento do projeto.

Design

Design
é um conjunto de atividades que visa resolver problemas, diminuir
características desagradáveis e melhorar o que mais for possível.
Ela é caracterizada pelos seguintes :

Analise
  da situação atual: estudar e interpretar a situação atual;

Síntese
  de uma intervenção: planejar e executar uma intervenção na
  situação atual.

Avaliação
  da nova situação: verificar o efeito da intervenção, comparando
  a situação analisada anteriormente com a nova situação,
  atinginda após a intervenção.

Teoria da Atividade

A teoria da atividade é um suporte interdisciplinar para se estudar diferentes práticas humanas, atividades, como processo de desenvolvimento. Nela a atividade é vista como uma forma de ação direcionada a um objeto com o intuito de transformar esses objetos em resultados. 

Elementos de uma Atividade

 O relacionamento entre os elementos de uma atividade é mediado por
artefatos que podem ser criados e transformados durante essa
atividade. Artefatos podem ser instrumentos,  máquinas(computador) e
até a forma de organização de trabalho.

Personas

É um personagem fictício de um grupo de usuários reais, criada para descrever um tipico usuário.

Cenário

Cenários são usados para  descreverem o comportamento e experiência dos atores. Eles consistem basicamente de uma história sobre pessoas realizando uma atividade. Eles podem ser utilizados em diversas etapas do processo, com diferentes objetivos, como auxiliar no entendimento das atividades e assim levantar questões sobre tecnologia utilizada, soluções de design e verificar se um produto satisfaz as necessidades dos seus usuários.

Referencias:

Mendonça, S. A Teoria da Atividade em Rede Social: comunicação e colaboração em aprendizagem. Disponivel em : Acesso em  1 dez. 2011.

Barbosa, S.D.J.; Silva, B.S. Interação Humano-Computador. Série SBC, Editora Campus-Elsevier, 2010
SiAD
Autor: Micael | Publicado: 2011-12-01T11:40:00-08:00

SiAD - Sistema de Apoio Didático é um sistema de software atualmente desenvolvido por alunos do curso do sexto período de Bacharelado em Ciência da Computação da Unidade Acadêmica de Garanhuns sob a tutela e orientação do professor da disciplina de Interação Humano Computador, Sérgio Mendonça. O Sistema tem por objetivo principal o auxilio das atividades exercidas pelo apoio didático, como automação nas requisições de equipamentos e reserva de laboratórios, além disso.
Os Edukadores (Die Fetten Jahre sind vorbei )
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:35:00-08:00

 Sinopse :
Jan e Peter são “Os Edukadores”: de forma criativa e sem violência  protestam contra as injustiças sociais invadindo mansões para deixar um  aviso, aos milionários, de que “seus dias de fartura estão contados”.  Quando Jule, namorada de Peter, resolve participar dessa atividade  invadindo a casa de Hardenberg com Jan, enquanto Peter está viajando, a  história dá uma guinada inesperada: segredos serão revelados,  sentimentos descobertos e os “edukadores” terão que mudar radicalmente  sua estratégia de protesto. “Edukators – Os Edukadores” fala das  revoluções sociais de uma forma absolutamente original, colocando todos  os lados da questão em uma mesma mesa. O filme fala de injustiça,  companheirismo, triângulo amoroso, questionamentos filosóficos e  seqüestro. Tudo isso com um final surpreendente!

Informações Técnicas :
Título no Brasil:  Edukators – Os Edukadores
Título Original:  Die Fetten Jahre sind vorbei / The Edukators
País de Origem:  Alemanha
Gênero:  Ação
Tempo de Duração: 127 minutos
Ano de Lançamento:  2004
Site Oficial:
Estúdio/Distrib.:  Video Filmes
Direção:  Hans Weingartner
Elenco :
Daniel Brühl …. Jan
Julia Jentsch …. Jule
Stipe Erceg …. Peter
Burghart Klaußner …. Hardenberg
Peer Martiny
Petra Zieser
Laura Schmidt
Sebastian Butz
Oliver Bröcker
Knut Berger
Hanns Zischler
Claudio Caiolo
Bernhard Bettermann
Sylvia Haider
Claudia Jakobshagen
Tamanho do Arquivo : 1.4 GB
Qualidade do Vídeo : DVDrip ( 10 )
Idioma do Audio : Inglês
Servidor : Megaupload
Download / Baixar :
PARTE 1 – LEGENDA PARTE 2 – LEGENDA
Download – Em um Mundo Melhor – DVDRip XviD e RMVB Legendado
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:56:00-08:00

Anton  (Mikael Persbrandt) é um médico que trabalha em um campo de refugiados  em um lugar qualquer da África. Na Dinamarca, seu país natal, estão sua  mulher Marianne (Trine Dyrholm) e seus dois filhos, Elias (Markus  Rygaard) e Morten (Toke Lars Bjarke). Paralelamente, acompanhamos a  história do garoto Christian (William Jøhnk Nielsen) que emigra para a  Dinamarca, ao lado de seu pai Claus (Ulrich Thomsem) logo após a morte  da mãe. Dois mundos distintos que irão se cruzar.
Nome Original: Haevnen – In a Better World
Direção: Susanne Bier
Lançamento: 2011
Duração: 119 Min
Qualidade: DVDRip
Qualidade de Áudio: 10
Qualidade de Vídeo: 10
Formato: AVI / RMVB
Tamanho: 1,4 Gb / 464 Mb
Ídioma: Dinamarquês
Legenda: BAIXAR### Xvid Parte 1 ###### Xvid Parte 2 ###### RMVB Legendado ###
Italianos
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:36:00-08:00

              Informações do arquivo: Tamanho:1.51 GB Áudio:Italiano Formato:XvidGênero:ComédiaAno de Lançamento: 2009 Servidor:Megaupload   
Snopse:O  segundo episódio conta a história de um dentista ricos ricos Giulio  italiano, que está cansado da vida e seu casamento foi quebrado, e ele  não queria mesmo participar de uma conferência internacional em São  Petersburgo. O Segundo Episódio Conta a História de hum Ricos Ricos  Dentista italiano Giulio, Que estabele Cansado da Vida e Seu Casamento  FOI Quebrado, e elementos nao Queria MESMO Participar de UMA CONFERÊNCIA  internacional in São Petersburgo. No entanto, o seu colega é  inflexível: Rússia – o berço do sexo fácil e passei uma semana lá,  funciona melhor do que um ano de sessões com um psicanalista. Não  entanto, o Seu Colega e inflexível: Rússia – o Berço do sexo Melhor  Fácil funciona e passei UMA Semana Lá, faça hum Que Ano de sessões  Psicanalista UM COM. Como resultado, junto com seu tradutor russo de  Julio Vera fica em uma história tão incrível do crime sexual mancha, de  onde vem somente através da fé viva. Como Resultado, tradutor Seu Junto  com Russo de Julio Vera FICA UMA in História Tão Incrível não mancha o  crime sexual, de VEM Onde somente atraves da Fé Viva.
Download do Filme Italianos Parte 1

Download do Filme Italianos Parte 2

Download do Filme Italianos Parte 3
Download – A Saga Crepúsculo: Amanhecer – Parte 1
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:48:00-08:00

FICHA TÉCNICA
Título Original: The Twilight Saga: Breaking Dawn – Part 1
Gênero: Aventura / Romance
Ano de Lançamento: 2011
Tamanho: 919 MB
Qualidade: TS
Formato: AVI
Áudio: Português

A alegria de Bella Swan (Kristen Stewart) e Edward Cullen (Robert  Pattinson), recém-casados, é interrompida quando uma série de traições e  situações adversas ameaça destruir o mundo deles. Após o casamento,  Bella e Edward viajam até o Rio de Janeiro para a lua-de-mel, onde  finalmente se entregam a suas paixões. Bella logo descobre que está  grávida, mas a chegada da filha, Renesmee, coloca em movimento uma  perigosa cadeia de evento
Bruce Lee, My Brother (2010)
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:38:00-08:00

Sinopse:  Bruce Lee, My Brother, é um filme biográfico da lenda das artes  marciais Bruce Lee, contado por seu irmão mais novo, Robert Lee. Ela  gira em torno da vida de Bruce Lee como um adolescente rebelde em Hong  Kong antes que ele partisse para os EUA e conquistasse o mundo com 18  anos e apenas 100 dolares no bolso.
Trailer

  Dados do Filme:
Título Original: Bruce Lee
Gênero: Ação/Biografia/Drama
Lançamento: 2010
País de Origem: Hong Kong
Duração: 129 min
Direção: Manfred Wong / Wai Man Yip

Elenco:
Tony Leung Ka Fai ... Lee Hoi-chuen
Aarif Rahman ... Bruce Lee
Christy Chung ... Grace Lee
Jin Auyeung ... Unicorn Chan
Michelle Ye ... Auntie Eight
Kristy Yang ... Mui Yee
Kar Lok Chin ... Shek Kin
Alex Man ... Ng Cho-fan
Siu-Fai Cheung ... Cho Tat-wah
Jennifer Tse ... Cho Manyee
Lawrence Cheng ... Gao Luquan
Jia Song ... Yu So-chow
Tat-Ming Cheung ... Feng Feng
Mi Gong ... Man Lan
Johnson Yuen ... Leung Sing-bo

Dados do Arquivo:
Servidores: MegaUpload
Tamanho: 3283 MB - 9 de 350 MB, 1 de 133 MB
 Formato do arquivo: Rar
Formato do Video: Avi
Idioma do Audio: Cantonês
Legenda: Português
 Codec do video: XviD
Codec do audio: MP3
Resolução: 1280 x 544
Qualidade do Vídeo: DVDRip

Bruce.Lee.My.Brother.2010.720p.BDRip.XviD.AC3-ViSiON

Links dos arquivos:
Parte 01 - MegaUpload
Parte 02 - MegaUpload
Parte 03 - MegaUpload
Parte 04 - MegaUpload
Parte 05 - MegaUpload
Parte 06 - MegaUpload
Parte 07 - MegaUpload
Parte 08 - MegaUpload
Parte 09 - MegaUpload
Parte 10 - MegaUpload
The Legend of Bruce Lee (2008)
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:32:00-08:00

Sinopse:  Esta é uma mini-série chinêsa baseada na vida de Bruce Lee desde sua  chegada aos EUA e sua vida em Hong Kong, até a sua trágica morte aos 32  anos de idade. Embora Lee seja bem sucedido nos EUA, ele sofre  preconceito por sua origem. Isso faz com que volte à sua terra natal,  onde ele se torna uma estrela mundial. Mas Lee também possui um lado  negro. Ele tenta constantemente ultrapassar os limites de sua  resistência física.

Comentário: Em 2008 foi lançado na china uma  mini-serie para TV com 50 episódios sobre a vida do maior icone das  martiais até o momento. Bruce Lee. Esta série conta com 17 DVD's de 4GB o  que corresponde a quase 2.250 minutos. A Lionsgate resumiu e lançou a  série compactada em 2 DVD's de 4GB num total 183 minutos. É este resumo  que está sendo postado aqui. Começando pelo DVD1.
Trailer

Dados do Filme:
Título Original: Li Xiao Long chuan qi
Gênero: Ação/Biografia
Lançamento: 2008
País de Origem: China
Duração: 88 min
Direção: Darve Lau

Elenco:
Kwok-Kwan Chan ... Bruce Lee
Michelle Lang ... Linda Lee
Ted E. Duran ... Blair

Dados do Arquivo:
Servidores: MegaUpload
Tamanho: 146 MB - 15 de 100 MB, 1 de 46 MB
 Formato do arquivo: Rar
Formato do Video: Avi
Idioma do Audio: Mandarin
Legenda: Português
 Codec do video: XviD
Codec do audio: MP3
Resolução: 1056 x5 76
Qualidade do Vídeo: DVDRip

Links dos arquivos:
Parte 01 - MegaUpload
Parte 02 - MegaUpload
Parte 03 - MegaUpload
Parte 04 - MegaUpload
Parte 05 - MegaUpload
Parte 06 - MegaUpload
Parte 07 - MegaUpload
Parte 08 - MegaUpload
Parte 09 - MegaUpload
Parte 10 - MegaUpload
Parte 11 - MegaUpload
Parte 12 - MegaUpload
Parte 13 - MegaUpload
Parte 14 - MegaUpload
Parte 15 - MegaUpload
Parte 16 - MegaUpload
Bernardo e Bianca na Cangurulândia
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T20:01:00-08:00

NOME ORIGINAL: The Rescuers Down Under

NOME PORTUGUÊS: Bernardo e Bianca na Cangurulândia

DATA DE LANÇAMENTO EM PORTUGAL: 13 de Dezembro de 1991

DOWNLOAD: AQUI
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T19:57:00-08:00

SEQUELA DE «LILO & STITCH»

NOME ORIGINAL:  Lilo & Stitch 2: Stitch Has a Glitch

NOME PORTUGUÊS: Lilo & Stitch 2 - O Efeito do Defeito

DATA DE LANÇAMENTO EM PORTUGAL: 2005

DOWNLOAD: AQUI
As Aventuras de Ichabod e Sr. Sapo
Autor: serie download | Publicado: 2011-11-19T20:00:00-08:00

NOME ORIGINAL: The Adventures of Ichabod and Mr. Toad

NOME PORTUGUÊS: As Aventuras de Ichabod e Sr. Sapo

DATA DE LANÇAMENTO EM PORTUGAL: 1949

 IDIOMA: PT-BR (não existe em PT-PT)

DOWNLOAD: AQU
Um Clap Clap para a Estagiária(sim, quer ser professora)!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-06-04T22:15:00-03:00

Lucianei Vidotto fazendo a prática!

Hoje observei uma brincadeira na turma da
tarde simples e muito legal! Observei! Não propus, não planejei, só deixei que
outra pessoa elaborasse de acordo com a necessidade da turma, de acordo com que
pensa sobre sala de aula, planejamento e estas coisas. Não discuti o
planejamento da brincadeira. Só ouvi a ideia. Quero deixar claro que tudo que
discuti com a pessoa foi sobre as boas ideias dos meus alunos ( os dez minutos
de leitura estão rendendo), e minha preocupação com a ortografia.

Selecionamos nos cadernos de “escritores”
dos alunos as palavras escritas ortograficamente erradas. Esta parte é fácil.
Sem segredos! Todo professor faz! Mas e agora? Sempre a coleção de palavras,
enjoa (outra hora comento sobre nossa coleção).

A pessoa, vendo que a professora estava
vazia de ideias, pegou as palavras e foi pensar!

          Chegou
na escola, com um saquinho com as palavras. Me explicou, e me fiz de entendida.
Se eu não sei o que fazer, vou gostar de quem sabe o que vai fazer, não?

Na sala de aula foi um sucesso! Vinte e
oito alunos, quatro grupos! Vou tentar explicar a brincadeira! Foi divertido e tenho
certeza que a turma não esquecerá as palavras!

Nome do jogo: Sorteio de Palavras

1-   
Arrumar
a turma em quatro grupos (ficam grupos grandes, e deu certo...descobri que sou
presa nos grupos de 4 alunos).

2-  
Explicar
as regras.

3-  
A
professora chama um aluno do grupo. Este aluno retira uma palavra do saco. Entrega
para a professora, esta lê. O aluno escreve a palavra no quadro. O grupo tem o
direito de corrigir se achar que está escrita errada ou deixar se está correta.
(O legal é que o grupo pode discutir). Se está certa o grupo ganha um ponto.  Duas coisas legais: a culpa não recai em uma
pessoa só, e todos se envolvem, porque todos do grupo podem opinar!

4-  
Os
grupos são numerados: 1,2,3,4 e o jogo anda na ordem. Um grupo por vez!

5-  
O
próximo grupo pode arrumar a palavra errada do grupo anterior.

Observação: foram selecionadas 56 palavras,
para que cada aluno fosse no quadro escrever duas vezes!

A pessoa, que fez este trabalho que adorei
ver, foi a estagiária LUCIANEI VIDOTTO! Parabéns Lucianei, que continue com
ideias “iluminadas”! Vou fazer com a turma do turno da manhã, e passar para as outras
colegas!

Eu vi entusiasmo, participação, discussões fundamentadas e muita aprendizagem sem grandes aparatos, mas uma GRANDE ideia e vontade de realizar!
Gostei muito!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-05-24T18:23:00-03:00

Trabalho pronto!

Na sexta feira fui dar aula para o 2º ano
da colega Liliane. Não foi uma falta ao acaso. Foi tudo combinado, compromisso
de trabalho agendado, típico de professora responsável. É legal entrar no 2º
ano sendo professora de 5º ano, percebemos o caminho percorrido.

Os alunos já estavam me esperando, e todos
me alertaram que não me esquecesse de dar o “tema” que estava em uma pastinha
rosa! TODOS! Tipo, eles não poderiam ir embora sem levar o tal tema, e a aula nem
havia começado! Fiquei “boba” e pensei: “que lindos...que bom, querem estudar
em casa, já estão habituados! ”  Pedi que
me lembrassem no final da aula!

Com a permissão da professora escolhi uma
história que gosto muito para contar e trabalhar com eles. Pirata de Palavras,
a autora Jussara Braga. É a história de um menino que coleciona palavras, e
escreve em um bloquinho...”

Apresentei “meu” personagem e convidei-os a
me ajudar a montar a história...45 palavras, distribuídas em 5 dias...distribui
as palavras e na medida que eu ia contando eles teriam que ir colando no lugar
certo...fiquei pasma! Eles se organizaram, se revezando em quem passaria a
cola, ajudando os que não identificavam a palavra, pela letra ou sílaba
inicial...faziam de tudo para nem um colega colar errado ou deixar passar a
vez! Uma solidariedade linda!

Claro que “passei” uns exercícios,
desenhamos a história, e, todos os alunos presentes mostrando caderno, se
esforçando, tentando palavras diferentes...cadernos organizados, hora para
isto, aquilo, uma vivacidade, uma curiosidade, uma alegria dentro daqueles
seres tão pequenos, que até fiquei um pouco emocionada. Até aí, tudo bem.
Conheço a colega, conheço o trabalho, nada diferente do que pensava: turma
aprendendo letras, números e a conviver!

Alunos da Liliane me ajudando!

 

Mas, sendo a professora a Liliane, sempre
tem a possibilidade de surpreender mais. Surge do “nada”, um aluno que fala “nós
também temos uma história, e queremos ler...”! Assim a turma toda recebeu o
alerta! Lógico que pegaram o livro, e cada um leu sua “parte”, com um orgulho
enorme! Ouvi a história da mochila de Camila e depois a história da Mochila do
2º Ano...Conhecia este trabalho, só não tinha a ideia do efeito na turma!

Leitura do livro "Mochila do 2º ano"

Percebi a sequência didática, o
planejamento, o cumprimento das regras, o amor que eles tem pela
professora...mesmo ela sendo exigente. Exigente com amor, exigência de quem sabe
o que está fazendo, exigente porque sabe da responsabilidade que tem...o aluno
percebe!

Claro que entreguei o tema...impossível não
lembrar! Eles não guardariam o material sem o tal tema!

Pois é. Meu blog é para isto, para quando
meu deslumbramento for grande demais para o “face”! Desejo que todas as
professoras que trabalham com alfabetização sejam como esta minha colega!
Professora que faz a diferença, que faz com F maiúsculo, porque faz de verdade!
Parabéns Liliane Alves! Agora teu cansaço, dúvidas, apertos fazem sentido!
Aprendi muito com tua turma! Um caminho longo até o 5º!
NÓS E A COPA DO BRASIL 2014
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-07-07T19:51:00-03:00

                Não realizamos um
projeto especificamente para a Copa. Aproveitamos os assuntos que permeavam nas
rodas de conversas! Afinal está acontecendo a Copa, a Festa do Peixe e estamos
empenhados a ler de verdade. Temos o caderno de escritor, nossa coleção de
palavras, e todos conteúdos possíveis. Então realizamos algumas atividades,
misturando tudo!

                As viagens das
seleções! Nosso país é imenso!!!

 

Com este mapa rodamos muito de avião e ônibus!

 

                Como seria uma
ilustração misturando nossa Festa do Peixe e a Copa do Mundo de Futebol?

São lindos!

                Que tal paródias
das músicas da Copa? Exaltando a escola, leitura...????

 

Paródias das músicas: Coração Verde e Amarelo, Mostra tua força Brasil.

                Cada seleção
representa um país, mas onde jogam os atletas???

Gráficos de onde jogam os atletas das Oitavas de Final.

 
             E lógico cuidamos dos resultados!

Esperamos o Brasil na final!

 

               
O MENINO DA CAIXA DE SAPATOS - AMPLIANDO!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2013-04-16T21:20:00-03:00

          O projeto segue. Fácil quando a proposta encontra eco!

          Hoje tivemos duas presenças gratificante participando da nossa hora da leitura. A Sabrina, presidente do nosso Conselho Escolar e nosso ex aluno Henrique, já no ensino médio, em escola particular, com bolsa, por merecimento. Temos motivos para estarmos honrados!!!!!

 

Sabrina(moletom branco com detalhes cinza) - Presidente do CE

 

           

Henrique(moletom vermelho) - ex aluno

           A conversa hoje foi em torno da palavra NÃO!!!! Como é um mistério a ser desvendado, e como é difícil deixar de usar tal palavra! Sei, escrevendo assim, para quem desconhece a história do livro, fica difícil...

          Parabéns ao escritor Jorge Martins e a editora do texto Ulda Melo. As crianças estão ligadas e ansiosas, com perguntas(elas anotam), e o mais interessante, nada de "o que o autor quis dizer", ele disse, ele dirá!

           E ainda tem crianças que querem continuar a leitura no recreio!!!!

 

 
DIVAGANDO, JÁ QUE TUDO É DEVAGAR!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-09-08T21:14:00-03:00

           Setembro,
na escola, chegam alunos novos! Você professora, fica sabendo na fila! Se ficou
fazendo algum material vai faltar! Por outro lado, se você costuma fazer o diário
de classe, sempre tem o seu...se é mais que um aluno novo, você reinventa a
aula. Porque para o professor regente não tem esta de encaixar, conhecer a
família, re (planejar), entrou é atendido! Se o aluno no quinto ano lê e
escreve, é tocar o barco, porque no mesmo dia você já “pega” as informações de
conteúdos que estava estudando e já faz um combinado para seguir com a turma!
Penso que professores de escola pública estão acostumados.

Mas se em setembro você recebe um aluno que
não se apropriou da leitura e da escrita no quinto ano? Você fica sabendo na
aula, quando está trabalhando as palavras do Hino Nacional! Até porque o aluno
conta de onde veio, é um menino bacana, fala de quanto achou a escola linda
(bom isto), e diz que não vai poder fazer a aula, porque ele não faz, só fica fazendo
folhinha...choque? Não! Você explica que não tem folhinha do Hino porque todos
os livros didáticos da sala tem o Hino, então "economizamos" papel! Mas as
palavras...estavam no quadro branco com letra cursiva!!!Você propõe de apagar e
colocar no quadro com letra palito...o que não adianta muito porque o menino
não vai ler, mas vai reconhecer algumas letras!

Nas primeiras duas horas, é o desespero.
Você lembra que não tem um alfabeto na parede, livrinhos de leitura com caixa
alta, fichas com o desenho e o nome, o conteúdo do dia adaptado para ele! Mesmo
que o aluno não tenha laudo, nada que comprove, já percebeu que com 14 anos,
sem ler e escrever algo há! Você não quer perder tempo, porque já é da tua
turma, já é teu, e você já começa enxergar possibilidades de ele aprender, se
acontecer, isto e aquilo, então agiliza encaminhamentos (esta palavra arrepia).
Mas você vai escrever o quê???Pedir para alguém fazer uma avaliação? Mais tempo
perdido, então encaminha para sala de apoio, que ´pode ser no contra turno, se
existisse. Encaminha para Educadora especial e aguarda! Lembre-se este aluno
não tem laudo!!!

Enquanto as fichas de encaminhamento “ficam
caminhando” é preciso repensar o planejamento da turma. Preparar aula úteis
para leitores e não leitores. Trabalhar sim o conteúdo de quinto ano, mas
sempre lembrando que tem um aluno que aprende de outro jeito, o qual você não sabe
ainda, e passa a pesquisar, porque não tem como adiar, o aluno é teu. Você quer
incluir, você já tem um laço! O pior de tudo isto, é você ser questionada sobre
hora planejamento! Cumprir na escola, fora da escola? Ou seria você está se
dedicando para promover aprendizagem na sua turma? Ainda tem gente que prefere
os professores regentes ali sentados  na
sala dos professores, esperando as quatro horas passarem....
MOMENTO COM JORGE MARTINS, autor do livro "O MENINO DA CAIXA DE SAPATOS"
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2013-06-06T20:42:00-03:00

        Não sei de quem é, nem de onde,
mas todo mundo já ouviu alguma vez: “A vida é uma caixinha de surpresas!”
Poderia perguntar ao senhor GOOGLE, mas no momento não penso ser importante. O
importante, no momento é que a vida pode iniciar em uma caixinha de sapatos e
supreendentemente  encantar crianças e
professores!

         O
resultado do trabalho com o livro “O menino da caixa de sapatos” foi e continua
sendo surpreendente! O assunto é inesgotável! E agora já conhecemos
pessoalmente o autor!

         Realmente
alguns momentos foram mágicos! Tudo fotografado!

﻿

Trabalhos dos alunos

Trabalhos dos alunos

Mais trabalhos

﻿

Recomendações

Álbuns de palavras!

 

Momento "homenagem para o autor"!

Lindos!!!!Atenciosos!

Contamos com a presença de mães, das amigas Jacira Machado e Cláudia Nunes

Para o autor a estampa de um trabalho das crianças!

Lanchinho junto com as crianças!

Olha as meninas faceiras!

Diretora Mara, Presidente do CME Jacira Machado, Eu, Coordenadora Técnica Pedagógica da SMEC Claudia Nunes,
Autor Jorge Martins, Minha colega de projeto Daiane Cardoso, Escritora, psicopedagoga, professora Ulda Melo, pessoa que me apresentou "Meu nome é Jorge".

Ele não foi embora!

Foi ficando!

A criançada tomou conta!

E assim passamos uma tarde alegre! Com certeza vai "render"!

 
LER É PODER
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-04-04T22:42:00-03:00

A Secretaria Municipal de Educação e
Cultura de Tramandaí lançou na quarta-feira, dia 2 de abril, o Projeto Ler é
Poder. Um Projeto de formação, destinado a professores de 4º e 5º
anos, salas de leitura, supervisores e professores de Letramento do Programa
Mais Educação.

Com o lançamento tivemos o prazer de
ver a encenação da peça Deu a Louca no reino da Imaginação, com a Cia de Teatro
Curto Arte (muito legal).

Foi
lançado, agora vai! Vai porque acredito que todos os professores, independente
de “linha pedagógica” querem na verdade que seus alunos leiam, entendam, que
sejam cidadãos do mundo!

O projeto
é simples, nada que o professor não conheça ou não saiba fazer.

Mas se é
simples porque é importante? Porque vamos ampliar os recursos e as ideias.
Porque vamos nos encontrar. Porque toda a rede vai participar! O meu, o teu o
nosso planejamento, com a devida atenção as peculiaridades de cada escola, vai
ser coletivo. Todo encontro com o outro, toda a troca ajuda a crescer, ampliar!

Todos os
professores costumam fazer projetos de leitura, aqui no blog, tem projeto
literário. Aliás sem a leitura, para que escola? Só que agora não é solitário,
cada escola no seu quadrado. É Tramandaí investindo na leitura!

Pensem,
temos lousa digital, computadores(nets), tablets, jogos e agora livros...sei
que até temos livros na escola e em muitas salas de aula também, mas agora
vamos receber os novos com outro olhar, com festa!

No
lançamento, quarta-feira fiquei imaginando, os livros chegando nas escolas com
jeito de festa! Foi a fala da nossa Secretária de Educação que mais gostei!

Na
verdade estou ansiosa e aberta para ver ideias com alma nova. Esta formação não
é para nos formar, somos formadas! Mas é para dar um “up” em tudo que de
repente está guardado, em coisas que não sistematizamos, em práticas
adormecidas. Vai ser bom!

Que
chegue logo o encontro!

 
O MENINO DA CAIXA DE SAPATOS - LIÇÃO SEM FIM!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2013-05-14T20:39:00-03:00

            Estamos
ansiosos! Alunos e professores. Esperando o encontro com o autor da obra!

            Enquanto esperamos, exploramos!

             Minha colega Daiane Cardoso, em um dos
encontros de planejamento ponderou que o livro “O MENINO DA CAIXA DE SAPATOS” é
muito SENTIMENTO. Que é de ler, falar, ouvir, pensar em silêncio.  É sobre a vida e mexeu profundamente com
alguns de nossos alunos. É um tanto também da leitura deleite tão bem defendida
pela amiga Ulda Melo. Mas somos professoras e nos sentimos capazes de realizar
“trabalhos escolares” sem ser enfadonho e chato, quando queremos!

            Buscamos então sair da “ficha de
leitura”, do resumo “usual” das obras, mas mostrando o que nossos alunos são
capazes de fazer e aprender. Dentro do ritmo de cada turma de quinto ano! Todos
fazendo tudo, mas cada turma no seu tempo!

            Descobrimos palavras novas, com o
Álbum de Palavras. Já era certo a criação a partir da atividade de um post
anterior. Hoje cada um tem o seu!

           

              Desenhamos os capítulos preferidos,
e oralmente contamos o motivo da escolha!

 

            Fizemos os convites para
encerramento em forma de caixa de sapato (régua, medida..)

            Em grupo estamos realizando um “texto
ilustrado” para outras crianças da escola sentir vontade de ler o livro! Colegas, aguardem!

           

                 E individualmente cada um escreveu
porque recomendaria a leitura.

            Com guache alunos transformaram a
obra em quadros.

            Nada novo, nada velho. Adaptado ao
momento vivido, e conhecimentos sendo construídos!

 
Simplesmente simples!
Autor: Nalu Alessandra Bozza | Publicado: 2014-05-31T00:05:00-03:00

          Partiu
de uma ideia simples, não minha. Ouvi no discurso de abertura do projeto “Ler é
Poder” do município de Tramandaí, onde moro e trabalho, dou aula, aprendo,
ensino ( palavra que vem dando arrepios nas “pedagogias”...mas outro dia
comento)...

         O discurso, boas vindas e torcendo para
dar certo foi da nossa secretária de educação Liane Léia Rosa de Freitas, onde
pediu que proporcionássemos aos alunos da rede, leitura diária de dez minutos, fora
da leitura dos conteúdos. Tipo uma leitura deleite. Sugeriu que fosse no início
da aula, mas que ficaria em nossas “mãos”.

         A partir deste momento, primeiro veio a
negativa...tipo: “falar é fácil, quero ver é colocar os alunos lendo
silenciosamente além dos conteúdos estes dez minutos...” somos rançosos! Mas
meu ranço é passageiro, para reclamar, gosto de experimentar! Fui praticar!

         Estabeleci, “por decreto”, que na
entrada do recreio nós iríamos ler todos os dias por dez minutos...livrinhos da
biblioteca, livrinhos da sala de aula, livrinhos de casa...e a ideia pegou!
Todos os dias, lemos por dez minutos! Os alunos já incorporaram...já entram
pedindo os livros, ou pegando os de casa...de repente deu muito certo, até
acabou aquela agitação da volta do recreio. É indescritível o que acontece! Aos
poucos vou me adaptando e postando!

         O que me deixou feliz esta semana, é
que um aluno trouxe de casa o livro “Meu pé de Laranja Lima” de José Mauro de
Vasconcelos. Livro da minha adolescência!!! Vi a capa e quase atrapalhei a
leitura do aluno! Pedi o livro emprestado! Comentei que já li, mas lembro pouco
e quero ler de novo! E disparei: “ trate de ler logo! “

         Claro que educadamente ele me ofereceu
para ler! Nesta hora deixei de ser criança, voltei a ser a professora (adulta)
e disse que esperaria!

         Semana que vem, os livros na cabeceira
vão descansar, vou reler a história do Zezé e a árvore que o ouvia...não lembro
do resto!

         Ideias simples são viáveis, e podem nos
trazer surpresas boas!

 
Últimas notícias
Autor: Bruna | Publicado: 2011-08-09T19:59:00-07:00

>Relatório do Crea-RJ aponta para uma nova tragédia.
>Prefeito interino nomeia secretários
  Redução do número de secretarias.
>Arlei é o novo prefeito interino
  Posse foi na Câmera Municipal.
>Prefeito divulga vídeo
  "Me deixem governar a cidade"
(http://www.portaltere.com/noticias/110801videoprefeito.html)
>Prefeito trabalhou normalmente
  Mandado de Segurança contra o afastamento.
> Câmera afasta o prefeito
    Instaurada comissão processante.
>Justiça indefere liminar
  Prefeito deve deixar o cargo.
> Obras de infra estrutura nos bairros
    Limpeza de ruas e rios na cidade.
Propostas para melhorar nossa cidade
Autor: Bruna | Publicado: 2011-08-09T15:04:00-07:00

Ampliar      o quadro técnico da Secretaria Municipal de Meio Ambiente,através de      concurso público.

Integrar      os técnicos municipais com outros órgãos ambientais.

Elaborar      políticas públicas para conter a ocupação humana nas áreas de risco e de      ocupação irregular.

Implementar      o Plano Municipal de Redução de Riscos (já em andamento).

Integrar      os órgãos da Prefeitura (Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Fiscalização,      Planejamento Urbano).

Atualizar      a Lei de Uso e Parcelamento do Solo.

Retirar      e demolir os imóveis construídos em Áreas de Preservação Permanente e em áreas      de risco, com a realização de Programas de Recuperação de Áreas Degradadas      ( Prads ). 

Realizar      o mapeamento das áreas de risco existentes no município.

Realizar      campanhas de sensibilização sobre as questões ambientais relacionadas à      habitação (mídias, cursos, eventos, entre outros).

Evitar      a especulação imobiliária, estabelecendo critérios para os assentamentos      populares.

Desenvolver      políticas públicas voltadas para a geração de emprego e renda.

Preparar      Teresópolis para potencializar os impactos positivos decorrentes da Copa      do Mundo de 2014, com a presença de seleções de futebol do município.

Informar      a população sobre os riscos iminentes, através da mídia, palestras e      outros meios.

Promover      encontros nas instituições locais para discussão de temas relacionados ao      meio ambiente.

Elaborar      políticas públicas de Gestão Ambiental.

Promover      a efetiva atuação do Conselho Municipal de Meio Ambiente.

Elaborar      mecanismos de transparência institucional.

Convidar      a população a participar da implementação das políticas públicas de gestão      ambiental.

Cobrar      da Secretaria de Meio Ambiente o funcionamento efetivo do Disque- Denúncia      Ambiental (156).

Adequar      o número de funcionários das Secretarias Municipais ás necessidades da      fiscalização.

Melhorar      a infra-estrutura da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, para atender a      necessidades da fiscalização.

Identificar      profissionais e parceiros para viabilizar as capacitações dos funcionários      das Secretarias Municipais.

Criar      mecanismos que promovam a transparência do orçamento e planejamento dos      gastos públicos.

Criar      rede de comunicação e dados que facilite a interlocução entre as      Secretarias Municipais.

Efetivar      a Lei da Transparência, recentemente aprovada, que obriga a divulgação das      metas e indicadores dos programas de governo.

Reestruturar      o site da Prefeitura de Teresópolis, para informar a população.

Garantir      a divulgação de dados e sistemas de controle da qualidade do ar e das águas,      entre outros.

Fonte: Agenda 21, edição 2010.
Depoimentos das vítimas
Autor: Bruna | Publicado: 2011-08-07T12:32:00-07:00

"Mais importante era salvar a vida das crianças que berravam por socorro"
 Cleide Cardoso doméstica.

"Passamos por tudo de ruim que você possa imaginar.Mas não podíamos desistir."
 Miriam Barbosa, empregada doméstica.

"O bairro acabou"
 Hércules de Oliveira, 30 anos pedreiro.

"Eu pensei que era o fim do mundo.Nunca vi isso em lugar nenhum."
 Maria Aparecida Rabelo Mattos, 61 anos comerciante.

"Não tenho coragem,a tragédia foi impressionante.Construí minha vida lá e perdi tudo."
 Odair da Silva Cruz, 34 anos pedreiro.

"Saímos correndo de casa sob o risco de desabamento e deixamos nossa cachorra lá,pois não dava para leva-la junto."
 Daniel Ferreira Mendonça.

"Acho que perdi tudo. E se não perdi, não tem jeito, não posso voltar lá e pegar minhas coisas.Tem lama até o pescoço."
 Elizabeth Carvalho, Cascata do Imbuí.

"Minha casa ficou toda rachada, aí eles pediram que eu saísse.Mas eu não consigo acreditar, moro aqui há dez anos e nunca vi nada parecido.Era muita chuva, um dilúvio.Saindo da minha casa, eu encontrei muitos corpos pelo caminho."
 Andréa Costa.

"Quinze pessoas da minha família morreram, meus primos,meus tios e minha mãe.Todo mundo morreu."
 Aline.

(depoimentos retirados do site G1-o portal de notícias da globo)