Projeto sobre  identidade vivenciado pelas 8ªs séries. Escola de Aplicação 2011
Autor: Nossa Língua, nossas vidas | Publicado: 2011-05-17T15:43:00-07:00

UPE/Universidade de PernambucoEscola de Aplicação Professora Vande de Souza FerreiraDisciplina: Língua PortuguesaProfessoras: Ana Lariça e Cícera8ªs
Projeto da Unidade
Tema: A valorização da identidade na construção do ser
Justificativa: O respeito ao próximo e a si mesmo são dois princípios éticos responsáveis pela harmonia social, seja em qualquer idade e em qualquer indivíduo. Vivemos numa era influenciada pelos meios midiáticos que nos transformam gradativamente em cópias dos seus estereótipos ditatoriais. Nesse sentido, a importância da valorização da identidade humana e social é imprescindível para transformar essa realidade tão imposta atualmente. A escola tem o papel de usar a educação como ferramenta motivadora de inclusão e aceitação das diferenças.
Objetivo: Promover um espaço de conscientização do respeito ao próximo, na construção de valores éticos responsáveis pela convivência em sociedade, em que os sujeitos envolvidos valorizem suas identidades e respeitem a do próximo.
Metodologia:<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Explanação do tema para as turmas das oitavas séries da Escola de Aplicação Professora Vande de Souza Ferreira.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Sensibilização do tema com a utilização do texto: Retrato de Cecília Meirelles.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Divisão das turmas em grupos para seguintes atividades:<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Exposição fotográfica de diferentes identidades no pátio da escola.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Panfletagem, na escola e na entrada da FACAPE (Valorização da identidade).<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Apresentação em vídeos de entrevistas com diferentes personalidades realizadas nas ruas.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Apresentações teatrais realizadas na escola.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Organização de palestras temáticas, pelas próprias turmas, na escola, envolvendo todas as turmas das oitavas, coordenação e professores.
Recursos utilizados:<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Textos xerocopiados<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Quadro branco/pincel<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Auditório<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Caixa amplificada<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Notebook<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Data show<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Sala de vídeo

Calendário de execução do projeto


         
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21 - Tiradentes         
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1 - Dia do   Trabalho