A ditadura do coitadinho?!
Autor: Prof. Flávio França | Publicado: 2012-03-04T18:14:00-08:00

"Vivemos  num país sedento, um momento de embriaguês" realmente e "enquanto os  homens exercem seus podres poderes tem gente matando de fome e de sede" e  "assim caminha a humanidade, com passos de formiga e sem vontade".
O  que fazer contra este estado de torpor alcoolico, como impedir a  tirania política e econômica e como fazer o mundo evoluir como passos de  gigantes? Este é um grande problema e que está sedimentado em mentes  provincianas e/ou metropolitanas.
O provincianismo da submissão e o metropolitanismo da dominação são dois lados de uma única realidade, a ignorância.
Falar dos dominantes já é fato, todos se colocam a séculos contra esta  categoria e acredito não ser mais necessário, mas falar do dominado só  início do século XX tivemos esta oportunidade.
O mundo humano está  enfraquecendo. Precisamos de leis para dizer o que é certo ou errado,  não usamos nosso intelecto para tomar decisões, não fazemos uso de uma  moral racional apenas correspondemos ao que é dito na lei.
Como  pensar em um mundo livre onde a "democracia" é regida pelo dinheiro -  não falo capitalismo como era de se esperar, mas dinheiro puro e simples  - onde o princípio do valor agregado é preponderante em detrimento do  valor do recurso.
Pensar em governos implica em pensar em povo e  somos adestrados a acreditar em "salvadores da pátria", somos  doutrinados a acreditar que a felicidade só vem do sucesso e este do  esforço árduo, do trabalho ou se não da usurpação, da flagelação da  moralidade e da racionalidade.
Fazer o certo para conquistar uma  dádiva não me parece moralidade, estudar para não ser reprovado é como  comer para defecar e não para satisfazer uma necessidade nutricional e  um prazer. Aliás, ter prazer tornou-se errado, desejos devem ser  reprimidos e necessidades devem ser apenas o necessário.
É claro que  quem alardeia este discurso tem boa morada, transporte, saúde e  dinheiro/poder, mas tem uma intenção fraca, de manter tudo como está ou  melhorar sua própria situação. O discurso do conformismo é pregado pelos  poderosos, mas não podemos dizer que eles são os fortes pois sua  moralidade é corrupta.
Também não posso afirmar que o trabalhador  que se sacrifica para sobreviver é um forte. Render-se aos ditames  imperialistas é imoral, conformar-se é imoral e vender sua vida também o  é.
Nos filmes nos mostram a menininha bonita namorando o rapazinho  simpático que tem de enfrentar o brutamonte bonitão, nas novelas temos a  eterna luta do bem (o trabalhador esforçado) contra o mal (rico e de  berço), nas músicas temos a banalização do amor como se fosse um  sentimento sublime e imortal, puro e incondicional, nas propagandas  temos produtos que resolvem de tudo e não causam males e sem  sacrifícios.
Falando com outras palavras, quem disse que ser bonito é  sinônimo de burro, ser grande de ser arrogante, ser pobre é ser humilde  e honesto, ser rico é ser soberbo e ganancioso, que o amor é eterno e  que chazinho natural faz bem sem fazer mal, por que nos negam o prazer e  a dor de viver, por que temos de ser cautelosos com a educação de  nossos filhinhos pra não causar 'traumas'.
Desde quando devemos negociar com assassinos e estupradores, com corruptos e pregadores de sonhos em troca de dinheiro.
O homem perdeu sua capacidade de descobrir, de ser curioso, de  questionar na frente da "caixa mágica" que nos traz imagens do mundo - é  claro que podemos escolher o programa, mas será que escolhemos  realmente ou alguém escolheu por nós.
Desde quando aceitar o que nos  dizem é o certo, que estudar um monte de superficialidades impressas em  livrinhos didáticos resumidos e de 'fácil compreensão' e ficar sentado  numa sala disciplinadamente é uma atitude correta (é claro que é o certo  pois o professor está ali para 'transmitir' a aula e você pra ouvir e  responder a pergunta?!).
Devemos aceitar as pessoas como elas são?  Então porque não aceitam os violentos, os incrédulos, os sinceros tudo  sob uma falsa premissa de respeito.
Devemos respeitar o credo de  cada um, mas não aceitamos a falta de credo. Não podemos ser  preconceituosos, mas fazemos leis baseadas na cor e classe social -  falsa tolerância.
E, realmente, devemos ser tolerantes, ovelhas sob o domínio de um pastor ou podemos dar vasão aos nossos sentimentos e idéias.
O que é liberdade, poder votar se quiser ou não ter o voto condicionado  por nada a mais que a capacidade técnica, isso mesmo, técnica. Quem  soluciona os problemas da vida são técnicos treinados e não políticos  interesseiros. Como alguém pode governar justamente se foi eleito por  meio de muito dinheiro na campanha e muita promessa.
Fala-se em  natureza humana - na violência, na competitividade, no amor de mãe etc -  mas esquecem-se do condicionamento do meio. Aliás, desde que inventaram  a idéia de que o ser humano é superior aos animais, os termos  condicionamento e adestramento foram extirpados de nosso linguajar e  substituidos por educação ou seja uma abstração absoluta do que se quer e  que é na verdade, tornar capaz.
Somos animais, talvez com  especificidades como qualquer outro, mas o somos e pensar que somos  únicos e perfeitos apenas demonstra nossa ignorância. Pobre Gaia!
Fica uma grande pergunta, o por quê que devemos nos rebaixar sob a égide  de uma falsa humildade, de uma compaixão hipócrita, de um desdém pela  ciência, de políticas assistencialistas e imediatistas, de tratamento de  feridas e nunca das causas, de uma negação da estética, do belo, na  crença do fatalismo, num desprezo pelo corpo e pela natureza.
Devemos nos tornar fortes, vigorosos, moralistas, verdadeiros, humanos,  animais, racionais, questionadores, curiosos, enfurecidos contra a  dominação mental e os chamados "intelectuais" que não fazem nada.
A  educação deve ensinar um pensamento crítico e sabedor das coisas, e está  tentando, mas se depara com o próprio sistema que ela criou  principalmente por fugir do pragmatismo.
Na escola se aprende a  socializar sem fazer relações diretas entre os sujeitos, a pensar lendo  apenas um livro, que os elementos cultos, eruditos seriam uma forma de  dominação e não a supremacia da capacidade intelectual, que devemos  deixar passar na frente os coitadinhos e dar o que conquistamos aos  outros, mas não ensina como conquistar as coisas, a ter mérito - a bem  verdade, o único mérito que a escola reforça é a nota boa como se o  indivíduo que não a alcança fosse um inútil.
Acho que tem muito médico bom que não exerce a profissão por não ter passado no vestibular (se é que me entende).
A própria palavra 'coitadinho' me remete a um coito pequeno, ou seja,  que não devia nem existir por insuficiência de espermatozóides e teria  nascido por acaso ou destino, mas como não creio em destino...
Somos  ensinados também que o mundo é competitivo e que o mais forte  sobrevive. Nunca foi assim, o mais adaptado sobrevive, mas, no entanto,  criamos uma estrutura social e política onde os menos adaptados, ou que  tiveram menos sucesso, são mais protegidos, sua cultura é de mais valor  pois seria "do povo", onde a prole se sobressai em relação às condições  de cuidar dela e onde as crenças sobrenaturais são mais consolidadas e  imutáveis fazendo com que a sociedade tenha uma mudança na sua evolução  natural - com os humanos a seleção natural foi modificada e a seleção  agora é social. Na verdade os fracos se multiplicam.
Quando se fala  em fraco e forte pensa-se logo em dominado e dominante e eu reforço, não  falo em favor de nenhum posicionamento neo-alguma coisa, mas no sentido  de que são sinônimos de fraqueza a corrupção, a injustiça, o  irracionalismo, a brutalidade, a negação da animalidade e natureza, a  dominação mental, a doutrinação e o dogmatismo.
Devemos ser fortes,  negar o condicionamento social de 'levar vantagem', os comportamentos  sociais víciosos. Nossos jovens precisam de ar livre, de exercício, de  alimento bom e saudável tanto para o corpo como para o espírito. Devemos  sentir o prazer do pós-dor e o lamento do pós-prazer. Jovens que não  sabem o que fazer sem a internet, a telavisão e o celular são  imprestáveis e devemos combater essa miséria.
A a sociedade parece  estar marcada pela mediocridade. Nem tanto, nem tão pouco, nem oito e  nem oitenta, a falácia do caminho do meio sem excessos. Acabamos assim  por não viver plenamente e quando se fala nisso o jovem pensa em beber e  drogar-se, dançar e transar desmedidademnte ou isolar-se do mundo numa  crípta gótica ou nas "emo"rragias de chororô com falastrões explicando  seu amor doentio ou a falta dele.
As crianças continuam aprendendo  que existe um lobo-mau e uma menininha boazinha ou num papai-noel  inventado pela coca-cola, num coelho com ovos de chocolate e não consigo  ver nada de bom nestes contos - são meros símbolos deturpados pelos  anos de recontagem.
Não nego os contos e fábulas (felizmente existe o  Shrek para provar), mas não se fazem mais heróis virtuosos e continuam  contando mentiras sobre o pobre do lobo e do boi-da-cara-preta (tome  preconceito).
É... ainda tenho muito o que dizer, mas preciso parar  pois na nossa sociedade os textos tem de caber no twitter - será porque  só temos capacidade de reter uma parte do que é dito?...rs

Por Flávio França