Avaliação 2
Autor: Odonel | Publicado: 2008-04-23T12:55:00-07:00

Avaliação com a turma da tarde de 12 à 14 anos.- ProjetoQuais os projetos que eles lembram terem desenvolvido: Jornal; Ciências; Amizade, Diferente e Mudança; Água, Meio ambiente, Violência, Leitura, Inglês. Alguns dos temas descritos foram confusões entre temas e atividades desenvolvidas.Sugestões para próximos projetos: Meio Ambiente; Ciências, Violência, Desenho, Inglês, Amizade, Dengue, Doenças, Terremoto e Vulcão, Capoeira, Dança, Literatura, Culinária. Alguns temas citados já haviam sido desenvolvidos mas segundo eles os temas mereciam um maior aprofundamento ou algumas atividades dos temas não foram realizadas completamente.- Parque/QuadraAlgumas menina sugerem que tenha espaço para o futebol feminino nos dias de quadra. Muitos sugerem que tenham outros esportes, como vôlei e basquete, mas lembram que a quadra que está sendo usada não tem suporte para estes outros esportes. Sugerem usar outras quadras.Quanto aqueles que não gostam de ir para a quadra a sugestão foi que estes possam fazer outra atividade, no entanto, como não há educadores suficientes, estes deverão ter responsabilidade suficiente para desenvolver a atividade sem a presença de um educador.- JogosO horário dos jogos é descrito como depois da atividade principal, quando ela termina. Alguns acham que este horário é suficiente, outros sugerem que exista um dia específico para jogos. Alguns reclamam do pouco cuidado com os jogos, falta de peças.- Filmes.Sugerem que os maiores assistam os filmes separados dos menores. A atividade do filme é identificada muito com o gosto pessoal de cada um e não é visto como uma atividade do projeto. Alguns acham que o filme deveria ser usado como instrumento dos projetos e outros acham que se o filme não tiver a função de entretenimento não vale a pena.- Festa de AniversárioTodos descrevem como uma atividade legal. Uma adolescente sugere que as pessoas pudessem trazer pratos para a festa, outra diz que nem todos poderiam trazer.Um ponto polêmico da festa foi à música. O uso da música esta vinculado ao gosto pessoal e a dificuldade de conciliar estes gostos. A sugestão dada foi a possibilidade dos grupos escolherem as músicas para a festa ou que os aniversariantes escolhessem. As condições para esta escolha são: que as músicas não contenham palavrões, temas obscenos e que seja veiculado num volume baixo.Outra sugestão é que a festa não seja feita encima da hora, que exista tempo para planejá-la. Gostariam que tivesse nas festas: brincadeiras, gincana, disputa (tipo menino contra menina).- PasseioA maioria diz ter gostado dos passeios (Sesc, Chácaras, Estação Ciência, Parque Ecológico, Museu do Ipiranga). Alguns colocaram restrições ao Sesc porque não foi possível usar a piscina. Um outro sugere passeios em grupos menores para não tumultuar.Sugestões para passeios: Aquário, Parques temáticos (hopihari, etc), Acampamento.- Regras:Sugestões: Não usar roupas muito curtas; Não pode brigar, falar palavrão, brincadeiras de bater e não pode passar a mão.Sugestões para as conseqüências de quem descumprir as regras: conversar, chamar a mãe, fazer um trabalho, ficar sem quadra, fazer uma redação.- Almoço/lancheDizem que com as regras novas (separar as turmas e de voltar para a sala quando está muito bagunçado) o almoço esta mais organizado. Dizem que não é legal ficar gritando na hora do almoço.- EducadoraSugestões: mais diálogo, nas recreações ter atividades diferenciadas, que não seja só jogos, mas por exemplo, atividades de embelezamento para as meninas.- O que você aprendeu aqui no NSE?Fazer pão, convivência, meio ambiente, que a amizade é importante, a dançar (numa atividade de 4 anos atrás), alguns tipos de artesanato (barquinhos).