Revolução Francesa e Era Napoleônica - Questões de Vestibulares
Autor: Jarlison Augusto | Publicado: 2016-09-30T09:43:00-04:00





1. (FUVEST) "O fato relevante do período entre 1790
e 1830 é a formação da classe operária".



"Os vinte e cinco anos após 1795 podem ser
considerados como os anos da contrarrevolução".



[Durante esse período] "o povo foi submetido,
simultaneamente, à intensificação de duas formas intoleráveis de relação: a
exploração econômica e a opressão política."



Essas frases, extraídas de A FORMAÇÃO DA CLASSE OPERÁRIA
INGLESA do historiador E. P. Thompson relacionam-se ao quadro histórico
decisivo na formação do mundo contemporâneo, no qual se situam

a) a revolução comercial e a reforma protestante.

b) o feudalismo e o liberalismo.

c) a revolução industrial e a revolução francesa.

d) o capitalismo e a contrarreforma.

e) o socialismo e a revolução russa.



2. (Cesgranrio) Durante a Revolução Francesa, a
radicalização, típica da "Época da Convenção" (1792-5),
caracteriza-se pela:

a) Promulgação da "Declaração Universal dos Direitos
do Homem";

b) aprovação da "constituição civil do clero"
por Luiz XVI;

c) instituição de um regime político e social de caráter
democrático - o Diretório;

d) criação de tribunais revolucionários e a abolição dos
direitos senhoriais;

e) pacificação da Europa, a partir da
paz entre a França e a Inglaterra.



3. (Cesgranrio) A Revolução Francesa insere-se em um
conjunto de profundas transformações históricas ocorridas na sociedade europeia
da segunda metade do século XVIII. As etapas do processo revolucionário, entre
1789 e 1799, expressaram os conflitos sociais e os diferentes projetos
políticos dos diversos grupos envolvidos na Revolução. Assinale a opção que
relaciona corretamente a atuação de um desses grupos com uma etapa do processo
revolucionário.

a) A reação armada do clero monarquista (refratário)
contra os revolucionários determinou a instituição da Constituição Civil do
Clero, em 1790, que garantiu o pagamento de indenizações e a devolução de suas
propriedades confiscadas no início da Revolução.

b) A manutenção prolongada do Período do Terror,
instituído pelos monarquistas, determinou a derrota dos segmentos
revolucionários liderados pelos "sans-culottes" frente ao Golpe do 18
Brumário, em 1799, que elevou Napoleão Bonaparte à direção do Comitê de
Salvação Pública.

c) A burguesia liberal definiu seu modelo de Estado com a
promulgação da Primeira Constituição da França, em 1791, durante a Assembleia
Nacional, que instituiu uma monarquia constitucional baseada no sufrágio
censitário e na divisão dos poderes do Estado em executivo, legislativo e
judiciário.

d) Os jacobinos extremistas, formados pela nobreza
parisiense e provincial, retornaram ao poder com a Convenção Termidoriana,
entre 1794 e 1795, anulando diversas conquistas revolucionárias, tais como a
Lei do Preço Máximo e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.

e) Os camponeses, representados pelo
Partido Girondino, formavam uma poderosa facção, cujo apoio popular permitiu
que controlassem politicamente a Revolução durante a fase da Convenção
Montanhesa, entre 1793 e 1794, na qual aboliram os privilégios feudais e a
escravidão nos territórios coloniais franceses.



4. (Enem) Algumas transformações que antecederam a
Revolução Francesa podem ser exemplificadas pela mudança de significado da
palavra "restaurante". Desde o final da Idade Média, a palavra
'restaurant' designava caldos ricos, com carne de aves e de boi, legumes,
raízes e ervas. Em 1765 surgiu, em Paris, um local onde se vendiam esses
caldos, usados para restaurar as forças dos trabalhadores. Nos anos que
precederam a Revolução, em 1789, multiplicaram-se diversos 'restaurateurs', que
serviam pratos requintados, descritos em páginas emolduradas e servidos não
mais em mesas coletivas e mal cuidadas, mas individuais e com toalhas limpas.
Com a Revolução, cozinheiros da corte e da nobreza perderam seus patrões, refugiados
no exterior ou guilhotinados, e abriram seus restaurantes por conta própria.
Apenas em 1835, o Dicionário da Academia Francesa oficializou a utilização da
palavra restaurante com o sentido atual.

A mudança do significado da palavra restaurante ilustra

a) a ascensão das classes populares aos mesmos padrões de
vida da burguesia e da nobreza.

b) a apropriação e a transformação, pela burguesia, de
hábitos populares e dos valores da nobreza.

c) a incorporação e a transformação, pela nobreza, dos
ideais e da visão de mundo da burguesia.

d) a consolidação das práticas coletivas e dos ideais
revolucionários, cujas origens remontam à Idade Média.

e) a institucionalização, pela
nobreza, de práticas coletivas e de uma visão de mundo igualitária.



5. (Fei) Sobre o processo revolucionário francês,
iniciado em 1789, é CORRETO afirmar que:

a) Foi um movimento conservador liderado pela
aristocracia francesa, temerosa da ascensão das massas, principalmente
parisienses.

b) Foi o movimento revolucionário que levou à universalização
dos conceitos de "liberdade, igualdade e fraternidade".

c) Inspirou o movimento de libertação dos Estados Unidos
da América, ocorrido anos depois.

d) Foi um movimento de inspiração socialista.

e) Levou a um aumento do poder real,
inspirando o surgimento de teóricos do absolutismo.



6. (FGV) "Chegou a hora da igualdade passar a foice
por todas as cabeças. Portanto, legisladores, vamos colocar o terror na ordem
do dia."

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Discurso
de Robespierre na Convenção)



A fala de Robespierre ocorreu num dos períodos mais
intensos da Revolução Francesa. Esse período caracterizou-se:&nbsp;

a) pela fundação da monarquia constitucional, marcada
pelo funcionamento da Assembleia Nacional.

b) pela organização do Diretório, marcado pela adoção do
voto censitário.

c) pela reação termidoriana, marcada pelo fortalecimento
dos setores conservadores.

d) pela convocação dos Estados Gerais, que pôs fim ao
absolutismo francês.

e) pela criação do Comitê de Salvação
Pública e a radicalização da revolução.



7. (FUVEST) Do ponto de vista social, pode-se afirmar,
sobre a Revolução Francesa, que:

a) teve resultados efêmeros, pois foi iniciada, dirigida
e apropriada por uma só classe social, a burguesia, única beneficiária da nova
ordem.

b) fracassou, pois, apesar do terror e da violência, não
conseguiu impedir o retorno das forças sócio-políticas do Antigo Regime.

c) nela coexistiram três revoluções sociais distintas:
uma revolução burguesa, uma camponesa e uma popular urbana, a dos chamados
"sans-culottes".

d) foi um fracasso, apesar do sucesso político, pois, ao
garantir as pequenas propriedades aos camponeses, atrasou, em mais de um
século, o progresso econômico da França.

e) abortou, pois a nobreza, sendo uma
classe coesa, tanto do ponto de vista da riqueza, quanto do ponto de vista
político, impediu que a burguesia a concluísse.



8. (Fuvest-gv) Na Revolução Francesa, foi uma das
principais reivindicações do Terceiro Estado:

a) a manutenção da divisão da sociedade em classes
rigidamente definidas.

b) a concessão de poderes políticos para a nobreza,
preservando a riqueza dessa classe social.

c) a abolição dos privilégios da nobreza e instauração da
igualdade civil.

d) a união de poderes entre Igreja e Estado, com
fortalecimento do clero.

e) o impedimento do acesso dos
burgueses às funções políticas do Estado.



9. (Mackenzie) A abolição da escravidão nas Colônias, a
criação da Lei do Máximo, o estabelecimento do sufrágio universal, a criação do
Tribunal Revolucionário e o Comitê de Salvação Pública, foram instituídos na
Revolução Francesa, na fase:

a) Assembleia Nacional Constituinte.

b) Convenção Nacional.

c) Diretório.

d) Reação Termidoriana.

e) Monarquia Constitucional.



10. (Puccamp) No contexto histórico da Revolução
Francesa, o episódio denominado "O Golpe do 18 Brumário", aconteceu

a) quando se inicia o regime do Diretório, período que se
caracterizou pelos desmandos políticos.

b) no momento em que a Conjura dos Iguais propõe a tomada
do poder à força e o fim da propriedade privada.

c) quando Napoleão, apoiado pelo Exército e pela alta
burguesia, derruba o Diretório e chega ao poder.

d) no momento em que os monarquistas tentam voltar ao
poder através de golpe, que foi sufocado por Napoleão Bonaparte.

e) quando Robespierre, Saint Just e
seus companheiros do Comitê de Salvação Pública são mortos na guilhotina, pondo
fim ao Terror.



11. (Puccamp) No contexto da Revolução Francesa, a
organização do Governo Revolucionário significou uma forte centralização do
poder: o Comitê de Salvação Pública, eleito pela Convenção, passou a ser o
efetivo órgão do Governo... . Havia ainda o Comitê de Segurança Geral, que dirigia
a polícia e a justiça, sendo que estava subordinado ao Tribunal Revolucionário
que tinha competência para punir, até a morte todos os suspeitos de oposição ao
regime. O conjunto de medidas de exceção adotadas pelo Governo revolucionário
deu margem a que essa fase da Revolução viesse a ser conhecida como:

a) os Massacres de Setembro.

b) o Período do Terror.

c) o Grande Medo.

d) O Período do Termidor.

e) o Golpe do 18 de Brumário.



12. (Puccamp) “... ao contrário do que acontecia com a
burguesia, a insatisfação dos camponeses e do proletariado urbano, por razões
óbvias (...), não se manifestava politicamente (...). Porque as luzes dos
filósofos não os atingiam, seu descontentamento perdia-se no silêncio e sua
revolta terminava nos braços da repressão. (...) A existência de uma
diferenciação social no interior do campesinato não impedia que um elemento os
unificasse enquanto classe: a exploração feudal a que todos estavam submetidos.
(...) esta exploração tornou-se mais odiosa e insuportável quando, para defender
suas rendas, sempre insuficientes para seu trem de vida perdulário, os nobres
lançaram mão de direitos feudais que há muito haviam caído em desuso."



O texto descreve uma realidade na qual pode-se
identificar

a) os fatores responsáveis pela eclosão da Revolução
Francesa.

b) as consequências socioeconômicas da Revolução
Industrial.

c) o movimento da "Sans-culloterie" Parisiense.

d) a situação da classe trabalhadora no contexto da
Revolução Gloriosa.

e) o sistema de exploração que
favoreceu a acumulação primitiva necessária para a Revolução Industrial.



13. (UEL) Compõe o cenário em que se desenrolou a
Revolução Francesa

a) o cercamento das terras públicas pelo Estado com a consequente
expulsão dos camponeses para o trabalho na indústria.

b) o esgotamento da capacidade de ação da monarquia
francesa frente às transformações vividas pelo país, assim como diante dos
anseios políticos burgueses.

c) a defesa jacobina da manutenção dos monopólios
coloniais com a impotência do Estado monárquico francês em atendê-los.

d) o apoio da monarquia francesa à Inglaterra por ocasião
da guerra da independência americana, com o consequente desgaste interno do
Estado.

e) a morte na guilhotina do rei Carlos
I e de sua esposa, a rainha Maria Antonieta, depois de serem condenados por
traição.



14. (UFES) "De 1789 a 1791 processou-se a
transformação das Instituições do Antigo Regime, através dos debates e das
decisões tomadas pela Assembleia Nacional Constituinte."

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Falcon,
Francisco. A FORMAÇÃO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 13 ed., Rio de Janeiro: Campus,
1989, p. 56).



O texto anterior se refere à(s):

a) Revolução Americana, com a tomada do poder pela
burguesia colonial eminentemente agrária em suas origens.

b) Revoluções Democrático-Burguesas, em que o liberalismo
e o nacionalismo são determinantes na ideologia burguesa.

c) Revolução Francesa, na sua etapa final, em que o
"Terror" expressa os claros desejos burgueses.

d) Revolução Francesa, na sua etapa inicial, com clara
preponderância da burguesia na direção dos trabalhos.

e) Revolução Russa, no seu período
final, quando as forças socialistas submetem a nobreza.



15. (UFMG) O Grande Medo de 1789 foi um dramático
acontecimento histórico, ocorrido no interior da Revolução Francesa.

Todas as alternativas contêm afirmações corretas sobre o
Grande Medo, EXCETO:

a) Fez parte de uma conjuntura marcada por numerosas
agitações e insurreições urbanas e rurais.

b) Foi considerado pelos revolucionários e pelo povo, em
geral, como um complô das hordas inimigas da ordem, do Rei e da Igreja.

c) Foi uma das faces da revolução camponesa que, durante
os primeiros anos da Revolução Francesa, impulsionou e conduziu a revolução
burguesa.

d) Foi um acontecimento fundamentado em reações coletivas
de medo e pânico da população diante da divulgação de boatos.

e) Gerou fugas, medidas preventivas
tais como ataques às propriedades aristocráticas e a decisão de armar a
população para enfrentar os bandidos.



16. (UFPE) A Revolução Francesa é um marco na história da
humanidade por ter produzido rupturas com o Antigo Regime. Qual das
alternativas apresenta as mais importantes?

a) O assassinato do médico Marat, editor do jornal Amigo
do Povo, por Charlotte Corday, provocou a radicalização entre os jacobinos.

b) A participação das mulheres na queda da Bastilha e o
surgimento do grupo radical dos Girondinos.

c) O fim da servidão e dos privilégios feudais, a
declaração dos direitos do homem e do cidadão, o confisco dos bens do clero, a
reforma do Exército e da Justiça.

d) O fim da escravidão, a declaração dos direitos do
homem, o código de Napoleão com reforma judiciária que confiscou as terras da
aristocracia.

e) A secularização do clero, a
República Jacobina, o comitê de Salvação Pública que condenou à morte os
próprios líderes da Revolução.



17. (Ufrs) Na França pré-revolucionária, as pressões da
aristocracia e dos "Parlements", assim como as brechas provocadas
pela "Assembleia dos Notáveis" e pela convocação dos Estados Gerais,
confirmam que

a) o absolutismo saiu fortalecido dessa conjuntura.

b) a revolução foi esvaziada pela ausência de um projeto
político iluminista.

c) a revolução começou como uma tentativa aristocrática
de recapturar o Estado.

d) o absolutismo foi substituído, em 1789, pela República
dos "sans-culottes".

e) a revolução se radicalizou a partir
da intervenção napoleônica.



18. (Ufrs) A Revolução Francesa de 1789 apresentou
distintas fases com resultados diferentes. De qualquer forma, ela foi
responsável pela eliminação do Antigo Regime e pela transformação da sociedade
francesa e europeia da época. Assinale entre as alternativas abaixo, relativas
aos resultados obtidos no campo, a que estiver INCORRETA.

a) Abolição da monarquia e criação de um amplo setor de
pequenos proprietários rurais.

b) Eliminação da condição de servidão que se mantinha
entre parte da população camponesa.

c) Abolição dos deveres e tributos discriminatórios
feudais e reais que recaíam sobre as diferentes regiões e o campo.

d) Expropriação e venda das terras da monarquia, da
Igreja e da aristocracia contrarrevolucionária aos burgueses e aos camponeses.

e) Transformação dos senhorios feudais
em empresas agrícolas pela libertação do ônus do serviço militar e expulsão dos
camponeses servis.



19. (UNESP) O secular regime absolutista, apesar de
subvertido e abalado pela Revolução Francesa, reagiu e resistiu durante certo
tempo. Assinale a alternativa que mais se identifica como efetiva ação contrarrevolucionária:

a) Rebelião de Camponeses na Vendéia, instigados e
apoiados pela aristocracia.

b) Forte oposição ao Rei Luiz XVI, sustentada pela
aristocracia que lutava pela manutenção de seus privilégios.

c) Manobra militar que resultou na tomada da Bastilha e
na libertação de centenas de presos políticos.

d) Solução de compromisso entre a alta burguesia e a
aristocracia para restaurar o absolutismo.

e) A fuga para o exterior de nobres e
padres franceses, em busca de apoio da Guarda Nacional.



20. (Unirio) A Era Napoleônica (1799 -1815) marcou a
conjuntura de transição do mundo moderno para o contemporâneo, alterando o
equilíbrio de poder construído pelos Estados europeus. Sobre a Era Napoleônica,
é correto afirmar que no:

a) 18 de Brumário (9/11/1799), o Diretório Nacional,
controlado pelos jacobinos revolucionários, iniciou uma série de execuções
políticas, o chamado "Período do Terror", encerradas pela conquista
de Paris pelas forças napoleônicas.

b) Consulado (1799 -1804), os ideais revolucionários
liberais da burguesia francesa tais como a promulgação do Código Civil e a
reforma do ensino francês consolidaram-se.

c) Império (1804 -1815), a aliança política e a coligação
militar com a Áustria e a Prússia permitiram o avanço dos exércitos franceses
contra a Rússia e a decretação do Bloqueio Continental contra a Inglaterra.

d) Governo dos Cem Dias (1815), Napoleão convocou uma Assembleia
Nacional Constituinte, que estabilizou politicamente o país, promovendo a paz
com a Inglaterra e a destituição da Dinastia dos Bourbons do trono francês.

e) Congresso de Viena (1815), os
princípios de legitimidade e equilíbrio, defendidos pelas monarquias europeias,
garantiram a fixação das fronteiras francesas, reconhecendo as conquistas
territoriais de Napoleão.



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