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a vida como uma montanha
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2011-01-17T21:16:00-08:00

Lá estava eu, vivendo como todos ao meu redor viviam, fazendo o que esperassem que eu fizesse e pensando as mesmas coisas que milhares de outras pessoas estavam pensando. Sabia que não queria mais aquilo, sabia que de alguma forma havia algo além da minha percepção. Então eis que vi uma montanha. Algo nela me encantava, me dava vontade de subir, de explorar, de conhecer. Muitos me questionaram, dizendo que não tinha motivos de eu me arriscar, tudo que precisava pra viver tinha lá em baixo. Mas por algum motivo, que nem eu mesma sei, aquela montanha me encantava, precisava subir, precisava saber o que tinha lá em cima.E comecei a subir. Alguns me acompanharam pois também queriam buscar algo novo.E assim fomos, sem medo do que viria pela frente. No começo estava fácil,sem muitos problemas, tínhamos água, comida e energia suficientes pra caminhar durante dias. Era prazeroso e aos poucos íamos conhecendo novos lugares,novas paisagens.Mas com o passar do tempo a subida foi ficando mais complicada. O caminho muitas vezes ficava dificil de passar, com alguns espinhos, alguns penhascos e aos poucos fui percebendo que muitos desistiram, preferindo assim  a vida que tinham antes. Muitos pensamentos vinham na minha mente naquele momento,pensava também em desistir, talvez fosse mais fácil viver lá embaixo,sem tantas complicações, sem me arriscar tanto.Muitas vezes me sentia sozinha e com medo, pensando em como lá era mais seguro, como era mais cômodo Mas ao mesmo tempo, percebia que quanto mais eu subia,melhor era a visão que tinha. Comecei a ver coisas que a maioria das pessoas não se preocupava em ver. Sabia que não ia ser fácil, mas não podia desistir agora, já estava longe demais pra voltar. Então comecei a conhecer novas pessoas no caminho que vinham de outros lugares, mas que tinham o mesmo  objetivo e percebi que elas também estavam vendo as mesmas coisas que eu. De alguma forma me senti confortada com isso.Continuei subindo, às vezes me sentia consada , precisava parar pra descansar e pensar em tudo que estava acontecendo, de como minha forma de pensar estava mudando  aos poucos. Percebi que quanto mais ia subindo, mais pessoas iam desistindo.À noite, quando ia dormir, olhava para baixo e lembrava com carinho dos momentos felizes que lá tinha vivido, mas ao mesmo tempo percebia que não conseguiria voltar atrás ,pois tinha começado a ver as coisas de uma outra maneira.Precisava buscar novas visões,novos caminhos, novas percepções. Me sentia mais tranquila, não tinha mais pressa em chegar no alto da montanha, fui subindo, aprendendo com cada obstáculo, com cada situação. E quando cheguei no alto, vi que o esforço valeu a pena. Pude enxergar melhor a paisagem, olhar tudo ao meu redor, cada detalhe que nunca pensei que tivesse. Pude ver as coisas como elas realmente são e ver, inclusive, que aquela não era a única montanha que existia. Ao final do dia, vendo toda aquela paisagem com satisfação,consegui perceber o que queria daquele momento em diante. Queria viver a vida assim, procurando novas montanhas pra subir!
pedaços de mim
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2011-02-07T11:43:00-08:00

Hoje me peguei sentindo muita falta de algumas pessoas e de alguns momentos.É como se eu deixasse  um pedaço de mim em cada uma delas, e esses pedaços ficassem espalhados , perdidos por ai . Sentir saudades é  ter vontade de juntá-los novamente pra se  sentir mais  completo, mesmo que só por algum tempo,mesmo que só por alguns minutos. É ter vontade de voltar a lugares marcantes, de estar com que ama,de dar aquele abraço apertado.É olhar fotos  e cartas antigas e sentir uma vontade de voltar no tempo pra reviver aquele momento.É querer sentir aquele cheiro novamente,ouvir aquela canção ou simplesmente ouvir uma voz ao telefone. É sentir a presença mesmo que na ausência e um vazio mesmo que na presença. É estar no meio de muitas pessoas e, muitas vezes,sentir falta de apenas uma. É   transformar momentos em lembranças e presença em distância.É sentir falta de momentos que vivemos e até dos que não vivemos.
A saudade pode ser amarga e de tanto doer, muitas vezes se transforma em lágrimas, ou pode ser doce como a saudade dos tempos de infância, de  andar descalço, tomar banho de mangueira, subir no telhado.Pode ser de amor ou desamor, por  carência ou dependência, por alguém que já se foi ou por alguém que vai voltar. Seja lá por que motivos, só sei que a sentimos e o fato de a sentirmos nos mostra que estamos vivos, que amamos ou fomos amados, que tivemos bons momentos,enfim, mostra que valeu a pena. Sem  a saudade não saberímos quem faz falta em nossas vidas, se o que sentimos é verdadeiro e não perceberíamos de quem realmente gostamos. Não é ruim sentir saudades, ruim é viver em função dela e não aceitar que melhor do que viver da ausência de momentos ou pessoas é viver no presente. Pior mesmo é não ter de quem sentir saudades.
Sentir primeiro, pensar depois
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2010-12-08T16:37:00-08:00

Às vezes acho difícil me relacionar com pessoas, isso é fato. Me sinto livre, e quando a gente é livre pra pensar, pra agir, para ter uma vida independente fica difícil se relacionar,como todos os casais do mundo fazem. Talvez meu padrão de relacionamento seja outro, algo mais sincero, sem esconder suas vontades, agir como se quer de verdade. Não se sentir dono ou dona de alguém,não querer ter uma relação movida a aparências e nem querer ter uma relação de satisfação mútua de egoísmo. E como é dificil alguém que tenha essa concepção de relacionamento. Muitos se preocupam em TER um relacionamento. Ter no sentido de possuir, de ter algo para falar que é SEU,  ter alguém que não te faça sentir sozinho no mundo. Me preocupo em SER, simplemente. Em viver uma relação que consigamos crescer juntos, que consigamos ser nós mesmos juntos ou separados. Que o amor seja algo natural, sem posses, sem tantos ciúmes. Que consigamos ter dois mundos compartilhados e não um mundo só feitos de duas pessoas que não tem mais independência, que não pensam por si só. Mas às vezes não vejo uma saída, pois o excesso de liberdade nos machuca e possessividade demais nos consome.
Chego a uma conclusão de que o amor sempre vai doer um pouco,só vai variar na intensidade. Se realmente amamos a pessoa de verdade, por mais livres que possamos ser, sempre haverá um pouco de ciúme, a dor da saudade, o aperto no peito quando se decepcionar e a vontade de tê-lo todo dia a seu lado,mesmo isso não sendo possível.Se você realmente ama, você fará quase tudo por ele, vai ficar feliz em vê-lo feliz também, e vai saber a hora de dizer adeus quando não está dando mais certo.Vai sentir a pessoa perto mesmo estando a quilômetros de distância. Vai se alegrar com suas conquistas, se sentir completo e feliz por ter alguém que tanto ama do seu lado e não amparado por alguém só para não se sentir sozinho. Vai ver que a vida faz mais sentido quando se tem alguém especial para amar, alguém que cresça junto com você e que te faz ver o mundo de outra maneira. Vai perceber que os melhores momentos vão ser com essa pessoa, pois ela vai te entender melhor do que qualquer outra e vai te fazer sentir diferente,te fazer sentir melhor. No fim, o amor é algo muito bom, algo que nos modifica,nos faz bem, pena que não consigamos explicar e muito menos definir, mas temos o privilégio de simplesmente poder sentir e isso já basta...
Consumo,logo existo
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2010-12-13T15:54:00-08:00

Consumismo: consumo exagerado e supérfluo; ato de comprar de maneira compulsiva.

Eis a definição dada pelo dicionario. O ser humano gosta disso, de consumir, de ter, de se satisfazer com o material. Há uma grande diferença entre consumismo e consumo. O consumismo é comprar produtos e serviços sem necessidade e consciência,de maneira compulsiva, descontrolada, se deixando influenciar pelo marketing das empresas. Já o consumidor compra produtos necessários para sua vida,para o seu bem-estar.  Fomos manipulados a pensar assim,como consumistas,achando que nossa felicidade depende mais do que possuímos do que vivenciamos. O governo busca uma  economia saudável, crescente e em ascenção, mas o preço cobrado por isso são individuos “doentes”,que perderam sua capacidade de perceber o que é realmente necessário para viver.  Esse tipo de padrão que temos hoje, só contribui para que as pessoas  percam sua essência e deixem de explorar seus dons, de se preocupar com o seu crescimento individual. Crianças passam a perder uma parte de sua infância, pois são bombardeadas por propagandas na TV que as fazem querer consumir cada vez mais e mais cedo. Elas são o foco da mídia, pois se manipularmos uma criança, ela provavelmente vai ser um adulto consumista e assim podemos continuar o ciclo, gerando mais lucros, fazendo crescer a economia. É assim que vivemos, fomos induzidos a pensar assim, a pensar que temos que ter tudo o que nos é oferecido, a pensar que para ter um bem-estar precisamos ter aparelhos de ultima geração, que a melhor forma de nos destacar é ter coisas que impressionem, um carro que atraia olhares, uma casa que chame a atenção. Aprendemos a tratar tudo de maneira descartável e não só as coisas como as pessoas também. Aprendemos que muitos dos nossos problemas podem ser superados se comprarmos coisas que nos façam sentir melhores, que melhorem nossa auto-estima. Por conta de tudo isso que aprendemos nos tornamos vazios, ficamos entretidos nessa ânsia pelo consumo enquanto nos deixamos de lado, fugimos de nós mesmos, perdemos nossa identidade. 

Mas será possível um consumo sadio? Não sei responder, só sei que ele só poderá ocorrer se um número cada vez maior de pessoas quiser alterar seus padrões de consumo e seu estilo de vida. Um estilo de vida sem esse consumismo exagerado que gera pessoas passivas, alienadas, que sofrem lavagem cerebral diariamente pela mídia,pelos meios de informação, se tornando aos poucos vulneráveis a tudo, perdendo cada vez mais sua capacidade de pensar de maneira crítica. Teríamos que ter motivações psíquicas e afetivas, e não materiais, aos poucos deveríamos abandonar falsos conceitos que temos em relação ao consumo e todos os métodos de lavagem cerebral na publicidade e na política deveriam ser proibidos. Ser escravo do consumismo, por mais atraente que possa parecer, nada mais é do que uma falta de consciência e sentido para a vida, que acaba por tornar o ser humano cada vez mais vazio e infeliz.
À flor da pele..
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2011-06-28T20:10:00-07:00

sinto as lágrimas quando caem sobre meu rostoo perfume suave das flores na minha janelasinto o cheiro de terra molhada quando choveo toque do cobertor que me envolvesinto o calor de um abraço apertadoa presença de quem está do meu ladosinto um frio na barriga quando tudo mudasinto a dor do menino abandonadosinto o toque macio das pétalas de uma rosaos raios de sol aquecendo meu corposinto meus pés descalços sobre a areia da praiasinto o vento leve de um dia de outonosinto os pingos de chuva caindo espaçadose o seco da terra que não foi regadao áspero dos blocos da construção ao ladoe o úmido da grama molhadasinto o doce sabor de um beijoe o amargo do arrepedimentosinto fome, frio,medosinto vontade,saudades,desejosinto a gota de suor caindo sobre meu rostosinto o gosto,o desgostoo perfume suave das flores
a beleza psicodélica das coressinto o sapato apertado 
o beijo roubadoo aroma do café na chaleira
o sabor da comida caseirasinto a força dos pingos de uma chuva de verãoo gosto do algodão docee o cheiro do almeirãosinto o tato macio do linhoo gosto suave do vinhosinto que sinto demaissinto que sinto a maissinto o mundoa multidãoa solidãosinto os sentidose os sentidos me fazem perceberque se um dia parar de sentiré porque deixei de viver.
escravidão moderna
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2011-05-17T14:29:00-07:00

 O silencio que acalma os que calam
A verdade que se esconde na ciênciaConversas vagas entretem os que não pensam  Sorrisos falsos  mantém as aparências
A tela me manipulaRoubando meus documentosComo ajo,como  vistoControla meus pensamentos
O mercado  atropelaTorna tudo descartávelFaz da terra matéria primaE do homem um miserável
O conhecimento universalHoje se especificaNão penso além do pensávelMinha mente se limita
E os sentimentos que tanto procuroSe perderam na ganânciaO que sobrou foi um futuroOnde impera a ignorância
Liberdade escravizadaSem celas,Nem grades...
...apenas CÉDULAS!
Então...é natal!
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2010-12-23T20:40:00-08:00

Lá estava ela,ainda criança, olhando o calendário. Contava os dias que ainda faltavam para chegar a tão esperada noite, a noite de natal. Era uma alegria pra ela escrever uma carta para o papai noel, montar o presépio  com sua mãe, enfeitar a casa com luzinhas , montar a árvore sem esquecer nenhum detalhe  e escutar belas canções natalinas. Então a meia noite chegava, seu coração disparava, ficava feliz, não via a hora de dar um abraço apertado em cada pessoa de sua família, receber o presente que tanto havia esperado e colocar o menino Jesus na mangedoura. O natal, quando ela era criança, era feito de sonhos, de desejos, de encanto. Na sua cabeça,essa data era repleta de brilho, de alegria e imaginação. Quando cresceu, sua noção do que é o natal foi mudando. Aos poucos deixou de lado toda essa magia e de aguardar tão ansiosamente o dia 25. Percebeu de como o real sentido do natal não era tão lembrado, pois a maioria das pessoas estavam ocupadas comprando presentes, fazendo uma bela ceia e dando uma grande festa, sendo que o real motivo da festa era, na maioria das vezes, esquecido. Ela percebeu que no fim, quem acabava ganhando com tudo isso eram as empresas, o comércio e que o natal passou a ser visto como uma época de aquecimento do mercado, uma época em que tínhamos que presentear de maneira material as pessoas e se possivel com produtos caros. Assim, percebeu que os valores do natal acabaram sendo jogados a segundo plano,escondidos por debaixo dos panetones e das longas listas de presentes. Mas apesar de tudo,até hoje, ela ainda fica feliz nessa época, não pelos presentes, pela ceia ou mesmo por todas essas tradições natalinas, mas por ser uma forma que as pessoas encontraram  de dizer o quanto são especiais umas para as outras, uma forma de juntar a família, que nem sempre está por perto, de celebrar a alegria e de lembrar, principalmente, que nessa data nasceu alguém que mudaria o rumo de toda a humanidade, alguém que mostraria o verdadeiro significado da palavra AMOR. Desejo não só um feliz natal à todos, mas um natal com um pouco da magia e da alegria de quando éramos crianças...
um conselho...
Autor: Larissa de Cézar | Publicado: 2011-04-20T11:29:00-07:00

Para cada dia de tristeza, um sorriso sincero. Para cada dia de solidão, uma boa lembrança.Para cada tempo perdido, um aprendizado e para cada incerteza,uma esperança. Que o medo que eu sinto agora não me impeça de viver, e as dúvidas que  pairam em minha mente não me impeçam de ir pra frente.Que toda essa inquietude misturada com ansiedade me façam crescer e buscar mais tranquilidade. Que eu deixe de lado o egoísmo humano, de pensar só em mim e  não julgue mais as pessoas, pois os pontos de vista serão sempre diferentes, não há como fugir. Que não tenha medo de mudar os planos, e por mais que seja difícil, às vezes a mudança é o melhor caminho. Que a cada ar que entrar em meus pulmões eu sinta vida, e a cada pôr-do-sol que apreciar me dê uma sensação de missão comprida. Que eu não acredite mais em meias verdades, a verdade vem surgindo aos poucos, a cada minuto, a cada dia e fuja da verdade absoluta,nua e crua,pois a verdade deve ser moldada de acordo com a nossa realidade.Que não tenha medo de ouvir não, e nem receio de dizer sim e a cada não que receber perceba que nem tudo é tão simples de se ter. Que nos dias de desespero eu possa manter a calma, sempre há uma saída, ainda que mascarada, e que nos dias de alegria possa aproveitar com intensidade, pra servir de consolo para os dias de infelicidade. Que o sorriso de uma criança me traga alegria e tranquilidade  e aprenda que para  ser criança não há tamanho, não há idade. Que cada lágrima que cair, lave meus olhos para melhor enxergar e a cada pedra que tropeçar me faça ficar atenta aonde for pisar.Que a cada dia encontre água para matar minha sede de viver e me sinta feliz com as coisas simples da vida,as que não precisam de dinheiro para se ter. Que não tenha medo de dar minha opinião, elas merecem ser ouvidas mesmo que às vezes incompreendidas. Que não vire mais uma máquina, uma mão de obra , que possa questionar meus objetivos e criar minha própria história.Que não permita que o tempo escorra sobre o vão dos meus dedos deixando de lado meus sonhos, deixando de lado minha estrada e que tenha tempo para mim e para os outros, não sendo assim engolida pela modernidade atarefada.
Professores, funcionários e alunos visitam Parque Temático Mina Brejuí.
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-12-13T02:23:00-08:00

Descoberta em 1943 pelo morador da fazenda Brejuí, o Sr. José Dias, a Scheelita foi extraída sob forma de garimpo por mais de 2000 pessoas que escavaram as dezenas de banquetas em que foram distribuídas as áreas mineralizadas. Considerada a maior mina de scheelita (mineral que contém o tungstênio, material utilizado na fabricação de perfuratrizes, brocas, resistências elétricas, armamentos, aviões a jato e foguetes) da América do Sul. A mecanização da Mina Brejuí foi na década de 1950 com a instalação do primeiro engenho ou usina de beneficiamento do minério. Na época, foram adquiridos caminhões basculantes, enchedeiras, compressores, marteletes e tratores para extração e transporte do minério das profundidades do subsolo. Entre 1946 e 1957 foram construídas todas as obras civis da Mina, inclusive o Colégio Manoel Salustino e a Capela de Santa Tereza D' Avila. A Mineração Tomaz Salustino teve seu apogeu em plena segunda guerra mundial e foi construída como empresa em 1955, sendo diretor o Desembargador Tomaz Salustino e Dr. Sílvio Bezerra.A mina produziu cerca de 26 milhões de quilos de scheelita, de 1943 a 1997. A empresa exportou scheelita para os Estados Unidos, Europa e Japão e vendeu grandes volumes para as usinas de aço de São Paulo.Visite essa beleza você também. Vai gostar.
COMEMORAÇÃO DA PÁSCOA E HOMENAGEM ALUSIVA ÀS MÃES
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2012-05-28T10:56:00-07:00

Viver a Páscoa é ser capaz de mudar, é partilhar a vida na esperança, é dizer sim ao amor e a vida. E falar do amor, é falar também de alguém muito especial: as mães.

Quando Deus criou a mulher, tinha que fazer algo muito especial. Fez seus ombros suficientemente fortes, capazes de suportar o peso do mundo inteiro, porém suficientemente suaves para confortá-lo. Deu-lhe a fortaleza que lhe permite continuar sempre a cuidar de sua família, deu-lhe sensibilidade para amar seus filhos, em qualquer circunstância. Uma mãe é capaz de dar tudo sem receber nada, de amar com todo o seu coração sem esperar nada em troca, de investir tudo em um projeto sem medir a rentabilidade que lhe trará de volta. Uma mãe segue tendo confiança em seus filhos quando já a perderam.

Mãe é sem dúvida a obra mais perfeita da criação!
Na semana da criança o CAIC festejou com chave de ouro em parceria com o Ausônio Araújo.
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-10-14T14:48:00-07:00

Prestar um trabalho voluntário não é uma atitude casual. Deve ser realizado com consciência, responsabilidade, comprometimento e muito amor. Portanto, assuma somente aquilo que você tem certeza de poder realizar !!!CAIC realiza ação com alunos da E.Mul. Ausônio Araújo. E é um grande sucesso.
O CAIC participa do 7 de Setembro em Currais Novos/RN
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-09-08T12:57:00-07:00

Comemorar a nossa independência é comemorar também nossas conquistas.  Vamos festejar o Brasil e sua gente, o Brasil que se prepara para novos  desafios e oportunidades,    e que trabalha para crescer com  sustentabilidade, redução das desigualdades e superação da pobreza.Veja as fotos dos alunos da nossa escola.
Agosto da Alegria: cortejo cultural
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-09-01T14:32:00-07:00

O Agosto da Alegria é um projeto do Governo do Estado, promovido pela a Secretaria Extraordinária da Cultura/Fundação José Augusto. “Celebrando a Cultura Popular nos Bairros de Natal” conta também com o apoio da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC).  “Celebrando a Cultura Popular nos Bairros de Natal” se encerrou no dia 25, nas ruas da Zona Leste com saída da Escola Estadual Izabel Gondim - Rocas, seguindo pela Rua Pereira Simões, Rua do Areial, Rua Miramar até a Praça do Pescador na Praia do Meio.  O cortejo cultural conteceu, ainda, com a participação de grupos de dança, teatro e bandas dos municípios de Assú, São Paulo do Potengi, Caicó, Ipueira, São João do Sabugí, Mossoró, Cruzeta, Parelhas e Currais Novos que deu um grande show de participação, com a dança de ballet do CAIC e o grupo de teatro da Escola Tristão de Barros. Foi um grande sucesso.
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2012-01-09T02:36:00-08:00

Encerramento das aulas dos subprogramas no Espaço Avoante de CulturaO dia 19 de dezembro, foi espetacular!O grupo de dança do CAIC, orientado pela professora Neta, abrilhantou o Teatro Avoante de Cultura com uma apresentação linda "É Natal". Na oportunidade, o curso corte e costura expós através de um desfile, um show de designer, através das alunas que desfilaram com os looks confeccionado por elas mesmas.Teve também uma bela exposição de crochê e pintura, onde foram expostos muitas artes em artesanato, com a presença das professoras Neuzinha e Fátima Aniceto e suas respectivas alunas. Houve também um show de violão e voz com os alunos de Carlinhos que também abrilhantou o momento. Foi muito bom e aplaudido pela comunidade escolar e do bairro Manoel Salustino.Obrigado à todos que fizeram com que o espetáculo fosse um sucesso.
ESPAÇO ESPIRITUAL
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2012-01-09T02:23:00-08:00

Viva em Abundância, tenham uma Atitude Positiva      O primeiro princípio que vou abordar é a atitude. William James, psicólogo e filósofo norte-americano, pioneiro da Igreja de Jesus Cristo, escreveu: "A maior revolução de nossa geração é a descoberta de que, ao modificarem as atitudes interiores da mente, os seres humanos podem mudar os aspectos externos de sua vida".     Muito na vida depende de nossa atitude. O modo pelo qual decidimos encarar as coisas e agir com as pessoas faz toda a diferença. Se dermos o melhor de nós e depois optarmos por ser felizes com nossas circunstâncias, sejam quais foram, poderemos ter paz e satisfação.     Não podemos mudar o rumo do vento, mas podemos ajustar as velas. A fim de termos o máximo de felicidade, paz e satisfação, escolhamos uma atitude positiva.
Amor no Lar...
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-08-18T11:27:00-07:00

"Elogiem os filhos e abracem-nos, externem seu amor com mais frequência, sempre expressem gratidão. Nunca permitam que um problema a ser resolvido se torne mais importante que uma pessoa a ser amada. Os amigos se mudam, os filhos crescem e os entes queridos morrem. É muito fácil deixar de dar o devido valor às pessoas, até o momento em que saem de nossa vida e ficamos com o sentimento de que as coisas poderiam ter sido diferentes. (...)Desfrutemos a vida, achemos alegria na jornada e partilhemos nosso amor com amigos e familiares. Um dia, todos chegaremos ao fim da vida. Não adiemos o que é mais importante". (Thomas S. Monson)
Projeto Despertar também em Currais Novos
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2011-09-09T02:43:00-07:00

Cerca de 4.500 estudantes do Ensino Médio potiguar vão ter uma disciplina a mais para estudar neste segundo semestre de 2011. O projeto Despertar, promovido pelo Sebrae em parceria com a Secretaria Estadual de Educação e Cultural, cuja edição 2011 foi lançada nesta terça-feira.O Projeto Despertar oferece capacitação aos jovens estudantes para que possam “enfrentar o mercado de trabalho e ter sucesso profissional”. Em sua VIII edição, irá atingir a 105 municípios e 180 Escolas Estaduais do Rio Grande do Norte. Desde sua primeira edição, em 2003, o projeto já beneficiou a mais de 20 mil estudantes em todo o Estado.O projeto tem o grande objetivo de preparar jovens cidadãos para ações efetivas e empreendedoras que venham a contribuir com as mudanças socioeconômicas nas suas comunidades. Jovens que se desenvolvam no campo profissional e atuem com desenvoltura, conhecimento e visão de futuro, no novo e competitivo cenário do mercado de trabalho.Com o auxilio dos professores capacitados pelo SEBRAE, os alunos participam de palestras, aulas teóricas e práticas, realizando pesquisa de mercado, desenvolvendo plano de negócios para a concretização de seus projetos, visando a feira do Jovem empreendedor.O projeto tem 96 horas distribuídas em aulas expositivas e dinâmicas de grupo. Serão tratados os seguintes temas: O cenário socioeconômico mundial, A importância da escolaridade no mercado de trabalho, O perfil do empreendedor, Elementos de qualificação, Atributos de empregabilidade, Atitudes e tendências, O plano de negócio, A atividade empreendedora como opção de carreira, Fatores que interferem na escolha da profissão, Plano de negócios e Feira do Jovem empreendedor.A técnica pedagógica responsável pelo projeto, professora Vera Reis, da Subcoordenadoria de Ensino Médio da SEEC, diz que o projeto enseja ao aluno novos horizontes, oferecendo a descoberta do seu potencial, trabalhando seus limites em busca de oportunidades visando à realização profissional e sua contribuição para a sociedade.Em Currais Novos/RN, a aula inaugural aconteceu no dia 31 de agosto e foi um grande sucesso.
Autor: Escola Poeta Celestino | Publicado: 2012-05-21T13:32:00-07:00

Curso de Eletricista no CAIC, foi um sucesso.

A Gestão do CAICconseguiu junto ao SENAI o Curso de Eletricista Instalador Residencial com todo material incluso, o mesmo aconteceu no mês de abril. Vinte e dois alunos foram inscritos e sairam aptos para exercer a função com muita segurança e atenção. A prática e manutenção foi feito no CAIC onde foram trocadas lâmpadas, reatores na parte interna e externa do prédio, e consertadas algumas tomadas e ventiladores.

Estamos na luta! Com certeza buscaremos outros cursos em parceria com o SENAI que com carinho atendeu nosso pedido. Para o SENAI na pessoa de Lucinha e ao grande mestre Prfº  Zé Luiz o nosso muito obrigado!

Aí estão as fotos do Curso...

Boa Sorte para todos os novos eletricistas... e muito sucesso.
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-08-09T04:18:00-07:00

ATENÇÃO!

        Alunos(as)
da EEM Dr. Júlio de Carvalho com melhor desempenho acadêmico no Sistema
Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará - SPAECE 2012 e que
serão premiados com um NOTEBOOK conforme as Leis nº 14.483, de 08 de
outubro de 2009 e a n° 14.691, de 30 de abril de 2010 que estabelecem o
Prêmio Aprender Pra Valer.

ANO/SÉRIE                ALUNO(A) 1ª SÉRIE EM REG DANIELE FIRMO DA COSTA 1ª SÉRIE EM REG EDILENE CARVALHO DOS SANTOS 1ª SÉRIE EM REG IRENE DA SILVA MENEZES 2ª SÉRIE EM REG CAROLINE FONTENELE DOS SANTOS 2ª SÉRIE EM REG CLEONICE CASTRO DE OLIVEIRA 2ª SÉRIE EM REG DIEGO DOS SANTOS SIQUEIRA 2ª SÉRIE EM REG JOSE ADAILSON SILVA DE OLIVEIRA 2ª SÉRIE EM REG LIONEIDE DA SILVA PEREIRA 3ª SÉRIE EM REG ANTONIO FERNANDO SIQUEIRA DOS SANTOS 3ª SÉRIE EM REG GILCIANO DE OLIVEIRA BATISTA 

Parabéns!
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-08-12T05:55:00-07:00

FESTA EM COMEMORAÇÃO PELO DIA DO ESTUDANTE DAS ESCOLAS ESTADUAIS REALIZADA NA EEM DR JÚLIO DE CARVALHO  NO DIA 09/08/2013.

Fotos: Nilo Magalhães
Autor: EEFM DR JULIO DE CARVALHO | Publicado: 2013-10-17T04:51:00-07:00

 

CONFRATERNIZAÇÃO DIA DOS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS DA ESCOLA DR JÚLIO DE CARVALHO

Respeitar a função é respeitar a missão. Todos são construtores do processo educativo!

PARABÉNS! 
OFICINA DE BIOLOGIA CELULAR
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-09-20T03:33:00-07:00

Oficina de Biologia celular no laboratório de BIOLOGIA.

Turnos: manhã, tarde e noite

Professora: Sônia Márcia. 

 
Procissão de Corpus Christi
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-05-31T12:57:00-07:00

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Corpus Christi significa Corpo
de Cristo, vem do latim, e tem objetivo celebrar o mistério da
eucaristia, o sacramento do corpo e do sangue de Jesus Cristo. É uma
festa religiosa da Igreja Católica. A festa de Corpus Christi
acontece sempre na quinta-feira seguinte ao domingo da Santíssima
Trindade, em alusão a quinta-feira santa quando Jesus instituiu o
sacramento da eucaristia.

E presente esteve a EEFM Dr Júlio de Carvalho nesse momento tão importante.
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-09-18T11:48:00-07:00

ALUNOS PREMIADOS NOS PROJETOS LAN HOUSE LEITURA E ESCRITA E LEITOR NOTA 10

2º BIMESTRE/2013
Autor: E. E. F. M. DR. JÚLIO DE CARVALHO de Viçosa do Ceará, pertencente a 5ª CREDE do Estado do Ceará/Ce. | Publicado: 2013-08-09T04:32:00-07:00

 ENEM CHEGO JUNTO CHEGO BEM, AULA SHOW COM PROFº PACHECÃO

 

          
Os alunos do 3º ano da EEM Dr. Júlio de Carvalho participaram neste dia 05 de Agosto
na cidade de Sobral da aula Show com o Professor  Pachecão, promovida pela Secretaria de
Educação do Estado do Ceará (Seduc) com a finalidade de preparar melhor
os nossos alunos para o Enem. 

 OLHA AI AS ALUNAS DA ESCOLA DR JÚLIO DE CARVALHO MARCANDO PRESENÇA NA AULA SHOW DO PROFESSOR PACHECÃO
Exercícios Cognitivos
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2013-03-02T04:55:00-08:00

Abaixo alguns links de Jogos Cognitivos Eletrônicos para Realizar Exercitar/Treinar o seu Cérebro Cognitivo e Emocional:

www.educacaocerebral.com/tangram (exercício de atenção e viso-espacial)
www.educacaocerebral.com/soft/blocos (exercício de atenção e viso-espacial)
Jogos Cognitivos Eletrônicos na  Escola
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2014-09-23T18:05:00-07:00

Desenvolva as habilidades cognitivas dos seus alunos.

Projeto de pesquisas relatam  que  jogos eletrônicos cognitivos, desenvolvem a atenção,concentração e a percepção de crianças e adolescentes  com dificuldade no aprendizado.

Acesse: jogos eletrônicos cognitivos
III SARAU DE POESIAS E CANÇÕES 2012
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2012-12-05T10:29:00-08:00

                                           
                                                     Sarau
Dicas para criar um Livro Virtual
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2012-12-17T03:37:00-08:00

Issuu.com é um site que disponibiliza ao usuário um programa para criar Livro Virtual, Portfólio, Jornal, Revistas e etc.

Passo a passo:

1º Efetue seu cadastro

 2º Faça o Login

 3º O  mesmo irá direcioná-lo a seguinte página

 Dica:

A) Caso esteja trabalhando com gêneros textuais ( Contos, HQs, Crônicas, Poemas), utilize o Editor de apresentação Impress do Linux, para criar um único arquivo dos gêneros selecionados.Insira imagens de acordo com o tema, cenários, molduras para inserir  fotos, use a sua criatividade.

B) Salve o arquivo em PDF

4º Clique em UPLOAD, o mesmo irá abrir a seguinte página:

5º Clique em BROWSE, para efetuar a transferência do arquivo em PDF

6º Digite:

 a)O título do livro
 b)Descrição
 c)Nome do site
 d)Palavras chaves
 e) Info Link é opcional
 f) Tipo ( livro, portfólio, revistas etc)
 g)Trabalho com crianças
 h) Categoria
 i) Clique em UPLOADFILE

7º O mesmo irá criar a transferência do arquivo.
8º Após a transferência, clique em ir para minha biblioteca.
9º Está pronto seu LIVRO VIRTUAL.
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2014-08-11T17:31:00-07:00

Boa Noite!

Deixe sua aula mais dinâmica, aprenda a usar o aplicativo POWER POINT.

1- Como Preparar uma aula com o PowerPoint - 

2- Aulas para baixar

3- Use o DATA SHOW  OU A TV DIGITAL( formato de vídeo: MPEG4, AVI, DIVX )
Jogos Educativos - Trabalhando a percepção
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2013-03-02T04:23:00-08:00

Descrição do Jogo Labirinto

Este é um jogo cheio de aventura,
você está num labirinto em cima de peças que podem a qualquer momento
cair e levar você também. O seu objectivo é conseguir chegar á chave e
depois á porta de saída. Mas atenção o seu cérebro terá que pensar muito
 bem quais as possibilidades para sair e onde se encontra a chave e onde
 se encontra a porta de saída. Você tem vários níveis por isso terá que
ter cuidado, atenção, muita concentração. Este jogo ajuda a estimular as
 capacidades cognitivas a ordenar o espaço e tempo. Cuidado com as peças
 amarelas pois elas são umas falsas deixam você cair, por isso tem de
passar por cima delas muito depressa.

Acesse  Jogo Labirinto
Dislexia
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2013-03-02T03:42:00-08:00

 

Dislexia é uma específica dificuldade de
        aprendizado da Linguagem: em Leitura, Soletração, Escrita,
        em Linguagem Expressiva ou Receptiva, em Razão e Cálculo
        Matemáticos, como na Linguagem Corporal e Social. Não tem
        como causa falta de interesse, de motivação, de esforço
        ou de vontade, como nada tem a ver com acuidade visual ou auditiva como
        causa primária. Dificuldades no aprendizado da leitura, em diferentes
        graus, é característica evidenciada em cerca de 80% dos
        disléxicos...Ler mais sobre

Disgrafia é uma
        inabilidade ou atraso no desenvolvimento da Linguagem Escrita, especialmente
        da escrita cursiva.
        Na escrita manual, as letras podem ser mal grafadas, borradas ou incompletas,
        com tendência à escrita em letra de forma. Os erros ortográficos,
        inversões de letras, sílabas e números e a falta
        ou troca de letras e números ficam caracterizados com muita frequência...
        Ler mais sobre>
Autor: Shirley Veras | Publicado: 2014-08-09T13:35:00-07:00

Boa  tarde!

Dedico esse blog aos educadores do nosso Brasil, alunos e gestores para o pleno conhecimento das tecnologias disponíveis na educação e a favor da aprendizagem. Assim, poderemos contribuir para que os LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA das escolas públicas ou privadas, sejam utilizados com um único objetivo:  despertar o prazer de aprender, socializar informações e  criar ideias
inovadoras.

Shirley Veras
Causa e Efeito I
Autor: Pedro Manoel | Publicado: 2012-03-06T23:04:00-08:00

Eu aguardo num tempo, eu guardo
um tanto, me resguardo, acho que até demais. Sem me dar ao luxo de pensar que o
tempo pode passar pra mim. Eu sou menino, muleque maroto, danaaaado! Hahahaha!
Há quem diga que já sou um “tiozão”! (filosofia Gineziana!?!?!), mas, eu não me
abalo (rs)!

Corre um tempo em mim, entre mim
e o tempo existem barreiras; por diversas vezes, superáveis, e outrora, sonhos.
Apenas, sonhos! Destes que queremos, mas, não queremos saber o final. Porque
pensar que ele poder ser um sonho bom, faz com que motive isso que há. E se
nada há no que tornou realidade subjetiva, sem esperar algo, pode ser
que sem que haja a ansiedade da expectativa, tenha algo que aí, que não precisa
ser nada, mas, que exista!

Corre um tempo em mim, é um tempo
“distante” e um tempo que há. Em nada que possa ser algo, existe tempo também.
Engendrando, faço das palavras as minhas, “pode ser uma parte que causa”, é
estranho pra mim. Eu que vivo num mundo distante, eu que silencio e espero,
para que possa sim, enfim, arremeter!

Imbuído do mais alto e versátil  tráfico de idéias, fico calado. O silêncio
refrigera-me, faz com que eu chegue bem próximo do desconhecido que aqui há. Eu
sou fruto do meu silêncio. Ele me traz a paz, ele me sacia. Eu olho pro canto,
só! E consigo os sorrisos mais sinceros, sem muitos apelos; o desejo mais
fulminante, sem poder tocar; um frio (na barriga) em meio um calor de devaneios,
ainda, incompreensíveis!

Por mais (ou por menos) que
pareça pouco (ou nada), existe mesmo dentro de cada um, o transcendente estado
de espírito enigmático do sentimento, que não pode ser dosado, pelas pessoas. Elas
nos encantam, quando não cantam pra nós, quando não nos surpreendem com um “novo-velho”
livro de receitas marcadas e conhecidas. Ah! O encanto, seja ele feito de flores,
tardes primaveris, sorrisos e o mais doce dos frutos.

Seria simples, jogar os encantos,
quando você não precisa responsabilizar-se pela causa, como eram bons os quinze
anos, em que essa naturalidade não gerava desconforto. Agora, como já não
funciona bem assim, ainda, somos movidos por emoções e irracionalidade, só que
mais fortes de que nos quinze anos, vivemos em nosso mundinho, revirando
coisas, procurando lugares e encontrando pessoas...

Poderia eu ignorar a mais singela e pura
equação sistemática da vida em que tudo parece ser  tão complexo? Eu aguardo um tempo!!! Esperar,
também, é viver...simples assim! E tudo no seu tempo...me resguardo! Aprendendo
a guardar os sorrisos mais gostosos, só, pra mim.

E por mais que o mundo ainda não
me deixe...eu fico!

Em silêncio...e sorrindo!

Curitiba, 07 de março de 2012.
(03h36min)
Há tanto de "quê", dentro de mim!?!?!?
Autor: Pedro Manoel | Publicado: 2012-02-24T09:27:00-08:00

Há tanta dor dentro de mim, eu
não sei se posso lutar contra isso, é como se uma dor profunda e desconhecida
se apoderasse de tudo em mim. Há quanta dor dentro de mim. Eu não sei por que
estive em tantos lugares, vendo tanto sofrimento. Descobri que só andei pra ver
o quanto triste eu era ou quão tristes as pessoas estavam por aí. Minhas
palavras não são capazes sequer de aproximar-se da falta de ar que há em mim.
Diante de tanta angústia, eu vivi o outro, como se meu fosse, e doeu, muito. O
meu corpo sente o calor da dor que me invade, é insano, me faz suar. Não há o
que possa fazer isso parar, existe uma solidão mal resolvida, um distanciar do
mundo. É como se essa dor me completasse pra que eu pudesse continuar
existindo.

Há tanto amor dentro de mim, eu
não sei se posso lutar contra isso, é como se um amor profundo e desconhecido
se apoderasse de tudo em mim. Há quanto amor dentro de mim. Eu sei por que
estive em tantos lugares, vendo tanto amor. Descobri que só andei pra ver o
quanto feliz eu era ou quão felizes as pessoas estavam por aí.  Minhas palavras são capazes de aproximar-se
de todo ar que há dentro de mim. Diante de tanta alegria, eu vivi o outro, como
se meu fosse, e aliviou, muito. O meu corpo sente o calor do amor que me
invade, é sano, me faz sorrir. Não há o que possa fazer isso parar, existe uma
companhia bem resolvida, um aproximar do mundo. É como se esse amor me
completasse pra que eu pudesse continuar existindo...

Só Pedro...
E é assim...
Autor: Pedro Manoel | Publicado: 2013-11-13T20:09:00-08:00

Entre tantas idas e vindas, eu fiquei. Eu fiquei por ela. Ela que se parece com a sereia que encontrei num sonho de criança, alçada ao mar, toda linda. Perto dali, estava eu, era como se fosse um momento que nunca existira, mas eu já o vi. Era meu, era dela, e agora, é nosso. Eu vi nesse tempo que o amor é assim, traz depressa aquilo que você demora tanto à conquistar, ele é assim, prescinde de tempo, ele é...ah o mar.  Reduto dos amantes imperfeitos que fazem inveja aos que ao seu redor estão remando contra a maré de amor instalada naquele grande banho de água salgada que nos adoça com fulgor. E quem disse que o mar não pode ser doce? Assim ele o é. Ouço um canto, é ela, a minha sereia. Vejo num canto, é ela, a minha sereia. Canta pra mim. Parece que estava querendo se esconder de mim. De tudo há nesse amor, um sorriso gostoso, um temor sem dor, uma vontade de estar por ali pertinho, um cheiro fresco de desejo, uma chama que arde no mar inquieto de amor que assola o nosso sentimento mais intenso. Existe mesmo um amor capaz de entender outro? Acho que amantes como somos, vivemos intensamente até mesmo a fictícia ausência do amor, nós vivenciamos na sua rebeldia o brilho mais intenso de um infinito desejo de simplesmente estar. E é assim...
Longe de mim (eu ando).
Autor: Pedro Manoel | Publicado: 2012-04-11T08:45:00-07:00

Na linda
cidade cinzenta, onde o calor excessivo andava consumindo todo nosso tempo, eu
não estava reconhecendo-me nesse “tempo”. Busquei diversas formas de fazer o
tempo passar e de adiantou, não fui aceito. Hora batia o desespero, hora
parecia tudo muito estranho. Afinal, sou tão ruim assim? Não mesmo! Cheguei a conclusão que todos somos iguais, e não somente perante a Deus (alguns leitores
não acreditam em Deus e têm lá seus motivos, eu respeito!), mas, a nós mesmos, a todos os outros. Seja na forma lei-norma e -até mesmo- no nosso mundo
ético-norma. Longe de ser um “bon vivant”, eu me entediava, não havia desafios,
ao menos no meu olhar. Será mesmo que o verdadeiro desafio não é descobrir-me
no momento que nada há? Sou eu mesmo um ser criativo? Eu sou realmente dono de
capacidade intelectual que possa me fazer acreditar em tudo que tenho para o
mundo (mu)dar?

Eu me perdi
de tudo, eu perdi. Sim, eu tenho personalidade pra dizer que perdi. Eu
realmente, não consegui, agora estou novamente no caminho, sem muitas escolhas,
ao passo que tenho muito para escolher, existem coisas que meus olhos não vêem,
e vós?  Ve(r)des algo? Ora, como um
pedaço de papel com valor, logo, uma cédula em espécie monetária, todos nós
temos aqueles que buscam em nós algo ou nos orientam para que encontremos a
nossa real serventia no mundo físico. Mesmo que nosso sentimento seja arraigado
de angústia, que parece que nunca irá acabar pelo menor tempo que resida em
nós; sejamos sinceros, todos, e todos mesmos, temos alguém para nos “suportar”,
estas pessoas que nos dão o tal suporte, por vezes, ali estão para nos ouvir,
no oferecer um abraço, e diante de nossas tristezas, compartilharem suas
alegrias e experiências angustiantes. Eu por exemplo, tenho pessoas em que
posso realmente me espelhar, mulheres que lutaram, e ainda, lutam; homens que
quando estavam lá no final das suas forças, encontraram a luz. E em nosso
caminho aparecem pessoas que nos dão motivos para perseverar! Haja persistência!

Bem, eu
adoro ler nas redes sociais aquelas frases célebres de grandes pensadores, seja
eles de qualquer parte do mundo, até mesmo as citações da bíblia com seus
capítulos significativos.

Mas, tem alguém aí?Ao som do mais introspectivo silêncio...
Redação multimídia
Autor: Jacaúna Medeiros | Publicado: 2011-02-08T04:14:00-08:00

Sabendo dissertar, tendo conhecimento do assunto a ser escrito e escrevendo o número de linhas exigidas no certame, resta avaliar o conteúdo e a forma. Temos aqui um modelo de como pode ser avaliada uma redação. Seus aspectos:
Em uma redação cujo total de pontos seja 80:
Pontos perdidos porErros de escrita (E): ________ x 2= _______Erros gramaticais (G): ________x 3 = _______Erros textuais (T): ________x 4 = _______Linhas não escritas: ________x 2 = _______
Total de pontos perdidos = _______Total de pontos obtidos = _______
Nota = T.P.O. dividido por 8 = _____
Como avaliam-se os acertos e erros:Convenção da escrita (02 pontos)1. acentuação; 2. ortografia; 3. translineação; 4. pontuação; 5. emprego de inicial maiúscula; 6. deslize como omissão ou repetição de palavras; Aspectos gramaticais (03 pontos)7. flexões nominal e verbal; 8. concordância verbal e nominal; 9. regência verbal e nominal; 10. tempo, modo e aspecto verbal; 11. colocação pronominal; 12. construção do período; 13. paralelismo sintático; 14. emprego de prefixos e sufixos; 15. emprego de conector intrafrasal: pronomes, conjunções, advérbios; 16. emprego de pronomes pessoais e outros;Aspectos textuais (04 pontos)17. coesão: referencial, substituição, elipse, repetição e conjunção (unidade estrutural); 18. coerência: semântica (relações entre significados de elementos textuais), sintática (meios sintáticos para expressão de relações semânticas), estilística (registro linguístico), pragmática (sequência de atos da fala, unidade temática); 19. organização textual; 20. paralelismo semântico; 21. tautologia (repetição de pensamento); 22. paragrafação; 23. adequação vocabular;Instrução específica para a produção textual (04 pontos)24. gênero: narrativo, descritivo, dissertativo (expositivo e argumentativo); 25. formato: crônica, anúncio, notícia, comentário, editorial, carta, resumo, instrução, etc.; 26. funções comunicativas: expressar, informar, e persuadir; 27. formalidade textual: relações - redator/destinatário; redator/assunto; 28. expressões de efeito: humor, suspense, dúvida, objetividade, etc.
Atividade 1: assista o vídeo e disserte - As crianças continuam curiosas? As curiosidades são iguais e diferentes em que? 15 linhas. Atividade 2: escolha uma das imagens do "slide" e disserte sobre ela. Mesmo número de linhas.Envie para medeirosjacauna@hotmail.com e confira a avaliação.

Avaliando a redação
Redação multimídia: Tipos de texto
Autor: Jacaúna Medeiros | Publicado: 2011-02-28T14:55:00-08:00

  Descrição:- retrato verbal de pessoas, objetos, ambientes;- predomínio de frases nominais;- valorização dos verbos de ligação e dos adjetivos;- a imagem física ou psicológica é a "alma" da descrição.Narração: - relato de um fato, de um acontecimento;- pode apresentar o se seguintes elementos: narrador, personagem, enredo, cenário, tempo;- centra-se sempre num conflito (a "alma" da narração);- predomínio de frases verbais;- pode apresentar personagens descritivas.Dissertação:- defesa de uma ideia, de um ponto de vista;- em geral, estrutura-se em três partes: a) tese (exposição da ideia que será defendida); b) desenvolvimento ou argumentação; c) conclusão;-  a argumentação é a "alma" da dissertação;- prevalece a denotação;- linguagem objetiva.Atividade 1: assista ao vídeo comida e disserte baseado nas instruções após o clipe:Faça uma dissertação. Será impossível fugir a uma análise crítica da situação do assalariado brasileiro. O texto introdutório está centrado numa importante afirmação: em sua maioria, os trabalhadores brasileiros recebem um salário que é suficiente, apenas, para suprir as despesas com alimentação básica. Já que a redação será baseada no texto comida, o bom senso leva a uma análise atenta desse texto. 15 linhas, no mínimo.Atividade 2: assista ao filme O grande desafio e narre o que viu.Envie o texto para medeirosjacauna@hotmail.com e confira as correções.
Redação Multimídia - Leitura de texto
Autor: Jacaúna Medeiros | Publicado: 2011-02-04T11:39:00-08:00

  Palavras-chaveNa primeira leitura temos sempre uma noção vaga do que ao autor quis dizer. Leitura bem feita é capaz de depreender a informação essencial.  Tal captação é conseguida seguindo certas pistas seguras para localizá-la: as palavras-chave. Então, a boa estratégia é buscar as palavras mais importantes de cada parágrafo. São as palavras-chave que organizam o restante do texto. Elas expandem o pensamento e são o alicerce. As palavras-chave aparecem normalmente ao longo do texto nas mais variadas formas: repetidas, modificadas, retomadas por sinônimos. Pavimentam o caminho da leitura, levando-nos a compreender melhor o texto.Exercício (a): 1. Leia o texto e destaque as palavras-chave dele; 2. Sintetize-o.Exercício (b): Faça o mesmo com o vídeo.Depois envie para medeirosjacauna@hotmail.com e receba sugestões.Posição de Pobre Proprietários e mendigos: duas categorias que se opõem a qualquer mudança, a qualquer desordem renovadora. Colocados nos dois extremos da escala social, temem toda modificação para bem ou para mal: estão igualmente estabelecidos, uns na opulência, os outros na miséria. Entre eles situam-se _ suor anônimo, fundamento da sociedade _ os que se agitam, penam, perseveram e cultivam o absurdo de esperar. O Estado nutre-se de sua anemia: a ideia de cidadão não teria nem conteúdo nem realidade sem eles, tampouco o luxo e a esmola: os ricos e os mendigos são os parasitas do pobre. Há mil remédios para a miséria, mas nenhum para a pobreza. Como socorrer os que insistem em não morrer de fome? Nem Deus poderia corrigir sua sorte. Entre os favorecidos da fortuna e os esfarrapados., circulam esses esfomeados honoráveis, explorados pelo fausto e pelos andrajos, saqueados por aqueles que, tendo horror ao trabalho, instalam-se, segundo sua sorte ou vocação, no salão ou na rua. E assim avança a humanidade: com alguns ricos, com alguns medingos e com todos os seus pobres...(CIORAN, E. M. Breviário de decomposição. Tradução de José Thomaz Brum. Rio de Janeiro, Rocco, 1989. pp. 113-4)