Aprender a Viver
Autor: Danilo Régis | Publicado: 2013-04-28T06:43:00-07:00







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em meio
ao dinamismo atual uma perene sensação de urgência passou a permear nossa
rotina e, mesmo quando desnecessário, lá estamos nós caminhando rapidamente, &nbsp;trabalhando rapidamente, com &nbsp;ombros tensos
e semblante sisudo, em meio a uma
atividade que precisa ser concluída antes do prazo para que a seguinte seja
iniciada. E é essa rotina que com o passar dos anos nos molda e nos define.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nossa
cultura urbana e burguesa, fundamentada no iluminismo europeu e fortalecida durante a revolução industrial, enalteceu por séculos o oficio em
detrimento do demais aspectos vida, e apenas recentemente, quando os novos ofícios – que afastam
o trabalhador do resultado do seu trabalho – dificultaram em alto grau o saciamento
das ansiedades foi que a humanidade relembrou e reergueu a bandeira da qualidade
de vida, velha conhecida de antigas culturas orientais e ameríndias.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Porém, em
meio a este contexto, a bandeira da qualidade da vida está sendo proposta
apenas para preencher lacunas de nossa rotina, ocupando espaços cada vez mais
raros em meio à necessidade de informação, consumismo, combate ao sedentarismo
e vivencia virtual.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Este
cenário transitório tem caráter corretivo.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nossa
atual sociedade mantém como regular, padrão, a preparação do cidadão em
instituições de ensino em média por 15 anos para entendê-lo como apto a ser
produtivo durante as quarenta horas semanais que serão dedicadas ao seu oficio.
Ou seja, nos preparamos por pelo menos 15 anos com ensinamentos voltados,
principalmente, a um terço das nossas vidas.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se o
texto terminasse por aqui, o título dele seria Admirável mundo novo, vide&nbsp;Aldous Huxley.&nbsp;



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É preciso
ampliar a proposta atual de qualidade de vida. 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Um bom amigo
me questionou recentemente a utilidade das minhas cartas de tarô que tenho em
lugar de destaque em minha sala. Fui bem claro: não, não sei ler o futuro.
Expliquei que o tarô ali tem função similar as centenas de livros na minha
estante e das poucas revistas playboy na minha mesa: Aprender a viver.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Viver
consciente é viver “com ciência”, com conhecimento. Se dedicamos tanto estudo para
vivenciarmos nosso oficio, porque temos a tendência a acreditar que a vida pode
ser aprendida simplesmente praticando? 



&nbsp; &nbsp;Sem muito esforço é possível
achar publicações que ensinam como lavar o seu carro, ou como andar de
bicicleta, colecionar moedas, relógios, bordar guardanapos, usar um smartphone
etc.. Se vale a pena escrever e ler sobre estes elementos que para a maioria das
pessoas tem pouca representatividade, porque dedicar-se ao estudo da vida
parece apenas mais uma simples tendência da moda? Já ouvi dezenas de argumentos:

- “Religião não vale a pena
estudar porque cada uma diz uma coisa e todas alegam estar certas”;
&nbsp;- “Filosofia não vou estudar porque parece
que é muito conteúdo para pouca utilidade e dá pra viver quase igual sabendo ou
não sabendo filosofia”;

- “Yoga é muito abstrato, ou yoga
é uma ginástica estafante”;

- “Teosofia é muito complexa, quase
uma faculdade”;



Os fatos sociais (Durkheim,
indução de elementos sociais exteriores no individuo) muitas vezes parecem uma
bruxaria digna do Flautista&nbsp;de
Hamelin, capaz de nos conduzir por caminhos árduos como a realização do oficio,
com seu digníssimo e nobre valor naturalmente, mas que em paralelo nos afasta
de tarefas que as vezes são até mais brandas, como o estudo da vida.



Livros como o “Mundo de Sofia, de
Jostein Gaarder” afugenta
leitores que muitas vezes dominaram “Calculo 1 e 2, de James Stewart”, ou “MS
Framework Fundation, da Microsoft”, ou ainda “Teoria Geral da Administração, de Peter Drucker”.



Fomos condicionados a isso, somos capazes de dedicar cinco anos de estudo
em período integral para sermos engenheiros, médicos, contadores etc. , mas se ao
dedicarmos uma semana de pesquisa no Google a uma religião/filosofia não
entendermos completamente a proposta ou acharmos criticas vamos nos afastar
dela porque “não faz sentido” ou “não vale a pena”. 



Aceitamos a proposta para passar cinco anos numa faculdade sem sabermos
para que serve limites e derivadas, ou qual a importância de um telômero, e
onde usaríamos classes abstratas e herança, mas nós jamais aceitaríamos começar
a vivenciar uma religião ou filosofia sem que antes saibamos cada pequeno
detalhe dela, sendo que se a explicação levar mais de seis meses, é certeza que
estamos fora dessa. 



Nem tudo que vale a pena é extenso, mas algumas coisas são. A peça de
teatro que assistimos em duas horas exigiu meses para ficar pronta. A beleza de
uma cerimônia de casamento que parece impecavelmente serena teve por trás uma
grande correria, tensão, suor, e até discussões (sim, discussões, stress, conflitos,
desentendimentos) que só quem passou por isso sabe.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Veja
bem, se dedicamos quinze ou vinte anos de estudo para vivenciarmos um terço de
nossa vida, quanto tempo de dedicação merece a nossa vida como um todo?

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Esta lógica
é ampla. Por exemplo, dedicamos anos para virarmos professor, mas por quantos anos
nos preparamos para ser pais? Ou ser pai e mãe não requer preparo porque sempre
dá “certo” aprender com a prática?

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; E os
relacionamentos? Também não adianta nos prepararmos?

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dizer
que não adianta preparo porque só aprendemos na prática é uma hipocrisia. Nós
estudamos etiqueta, moda, biologia, engenharia, culinária e centenas de ofícios
que os próprios professores deixam absolutamente claro que só firmaremos o
conhecimento com a prática, vide os estágios obrigatórios, e nem por isso desabonamos tais cursos, muito pelo contrário, é obrigatório a teoria até mesmo para começar um estágio.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Viver
consciente é viver com ciência.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Fica a
dica #DediqueMaisTempo , #AprendaAviver.