O que é o blog
Autor: EstagioUFPR | Publicado: 2011-12-07T02:45:00-08:00

“O povo não deve temer seu governo. É o governo que deve temer seu povo”&nbsp;
A&nbsp;frase acima pertence ao filme “V de Vingança” (2006) e foi&nbsp;a&nbsp;descrição que os alunos do 2º D noturno, do Colégio Estadual do Paraná, encontraram para os textos que produziram em quatro aulas da disciplina de história. Na ocasião, cerca de 20 estudantes participaram de um projeto didático orientado por acadêmicos do curso de história da Universidade Federal do Paraná. O resultado da experiência é este produto para&nbsp;a&nbsp;web, um blog.
Durante um mês, entre outubro e novembro de 2011, os estudantes do 2º D, assistiram aulas sobre&nbsp;a&nbsp;Revolução Francesa e sobre&nbsp;a&nbsp;independência da colônia portuguesa e das colônias espanholas&nbsp;independência das colônias latinas na América. Os professores estagiários provocaram os estudantes para&nbsp;a&nbsp;construção de uma relação do passado com o presente, mais especificamente com dois conflitos que são pertinentes na sociedade contemporânea:&nbsp;- O movimento global Anonymous, que demonstra&nbsp;a&nbsp;insatisfação da juventude diante do mundo em que vivem (cujo símbolo é justamente as máscaras usadas no filme “V de Vingança”)
-&nbsp;A&nbsp;mobilização indígena que ocorreu em La Paz tendo como objetivo protestar contra&nbsp;a&nbsp;construção da estrada que cortaria &nbsp;o Território Indígena e Parque Nacional Isiboro-Secure (TIPNIS). O drama dos povos indígenas foi marcado por repressão policial e uma marcha de aproximadamente 500km, reunindo diversas etnias indígenas rumo&nbsp;a&nbsp;capital da Bolívia. O Brasil, por sua vez é o maior investidor na construção desta estrada que cortará o continente em caminho ao oceano pacífico, revelando assim que esta discussão envolve interesses econômicos e territoriais de ambos os países. Após&nbsp;a&nbsp;marcha que teve divulgação mundial foi acordado que seria respeitando as áreas protegidas. Esta mobilização apresentada aos alunos representa&nbsp;a&nbsp;luta de um povo diante de interesses econômicos “maiores”, cito&nbsp;adescrição de um aluno do 2° D noturno&nbsp;“...para conquistar&nbsp;a&nbsp;independência de um país é necessário ter um objetivo e lutar por ele.”&nbsp;A&nbsp;mobilização indígena não é&nbsp;aluta pela independência, mas também não deixa de ter determinadas características, como&nbsp;a&nbsp;mobilização de um povo buscando respeito diante do líder de seu país.
As reflexões dos alunos são as postagens encontradas neste blog.
Acadêmicos de História da UFPR:Alexandre&nbsp;BoingAnita FélixCarolina Carteli da SilvaRodolfo Stancki
Professor responsável pela disciplina no Colégio Estadual do Paraná:Nelson Luis
Professora responsável pela disciplina de estágio na UFPR:Rita de Cássia
Alunos que participaram das atividades - 2ºD do Colégio Estadual do Paraná:
Géssica Freire&nbsp;Gustavo KramerLeonardo Ducci&nbsp;Renan BulkaWilliam R. J. de Oliveira&nbsp;Matheus Bravo de Oliveira&nbsp;Lucas Pereira da Rocha&nbsp;Eduardo Rogolski&nbsp;  
Luís Felipe&nbsp;  
Wellingthon Mottin  
LorenizeCaroline AlvesPaola Moro&nbsp;Pedro CeslauLucas Evandro SzemkoviczRaquel David&nbsp;Sérgio Dolinski&nbsp;