Autor: Luciana Gotardo | Publicado: 2016-01-21T20:49:00-02:00




Você sabe como funciona o nosso cérebro?











Você sabe como funciona e onde é armazenado todos os nossos pensamentos, a memória, e seus comandos?


Essa massa pequena possuí uma consistência gelatinosa e com muitas dobrinhas, mas devido a existência desse órgão tão mágico e curioso que podemos ler, comer, falar, dormir, respirar e muitas outras coisas incríveis que o corpo é capaz de realizar através de suas funções.



&nbsp; A superfície do órgão é feita de ruguinhas chamadas “sulcos” e curvinhas conhecidas como “giros”, no conjunto chamado de “córtex cerebral”. Nessa região, cerca de 100 bilhões de neurônios trabalham sem descanso. Ironicamente nós que odiamos rugas e curvas em alguns casos, somos inteligentes graças a essas curvinhas e as tão temidas ruguinhas.



Quanto maior for o número de curvinhas na superfície do cérebro, mais poderoso o órgão se torna. O único animal que tem um cérebro mais cheio de curvas do que o nosso é o golfinho.



Através células microscópicas comunicam entre si durante a nossa vida inteira, em movimentos fascinantes e a todo instante, enquanto um grupo de neurônios cuida da respiração, outro grupo organiza nossos pensamentos, outro faz com que as imagens que você veja não sejam invertidas.



O cérebro é a parte do encéfalo mais desenvolvida, possui um peso aproximado de 1,3 kg, representa 2% do peso corporal, recebendo 25% do sangue que é bombeado pelo coração.



O córtex é um tecido fino com espessura de 1 a 4mm e com uma estrutura laminar que contém 6 camadas de diferentes tipos de corpos celulares constituído por células neurôglias e neurônios.&nbsp;Além de nutrir, isolar e proteger os neurônios, as células neurôglias são tão críticas para certas funções corticais quanto os neurônios&nbsp;&nbsp;











































LOBO CEREBRAL



O córtex é dividido por áreas denominadas&nbsp;lobos cerebrais, cada uma com funções diferenciadas e especializada. Localizado na região da testa está o&nbsp;lobo frontal, na área da nuca está o&nbsp;lobo occipital, na parte superior central da cabeça localiza-se o&nbsp;lobo parietal&nbsp;e o&nbsp;lobo temporal&nbsp;é encontrado na região lateral, sob a orelha.



Os lobos parietais, temporais e occipitais são responsáveis pelas percepções resultantes das informações obtidas por nossos órgãos sensoriais do que diz respeito à relação do meio ambiente e nosso corpo. O lobo frontal, por sua vez, por incluir o córtex motor, o córtex pré-motor e o córtex pré-frontal, está envolvido no planejamento de ações e movimento, incluindo também o pensamento abstrato.


Os movimentos de precisão e as atividades&nbsp;motora são executados pelo córtex pré-motor, ficam mais ativa do que o restante do cérebro quando se imagina um movimento sem executá-lo. Quando ocorrem algum tipo de Lesões nesta área não chegam a comprometer a ponto do indivíduo sofrer uma paralisia ou problemas para planejar ou agir, no entanto a velocidade de movimentos automáticos, como a fala e os gestos, é perturbada.



Hemisférios de quem dependem a inteligência e o raciocínio do indivíduo, o cérebro é formado por mais dois componentes, o cerebelo e o tronco cerebral, sendo o primeiro o coordenador geral da motricidade, da manutenção do equilíbrio e da postura corporal.



No tronco cerebral encontram-se o bulbo raquiano, o tálamo, o mesencéfalo e a ponte de Varólio, conectando o cérebro à medula espinal, além de controlar a atividade de diversas partes do corpo através da coordenação e envio de informações ao encéfalo; enquanto que o bulbo raquiano cuida da manutenção das funções involuntárias, como exemplo a respiração.



O centro de retransmissão dos impulsos elétricos é chamado de tálamo, esses impulsos vão e vem do córtex cerebral, ao passo que o mesencéfalo recebe e coordena as informações que dizem respeito às contrações dos músculos e à postura. Já a ponte de Varólio, constituída principalmente por fibras nervosas mielinizadas, liga o córtex cerebral ao cerebelo.



Enquanto toda essa motricidade acontece na área de Broca, na área de Wernicke, zona onde convergem os lobos occipital, temporal e parietal, um papel muito importante na produção de discurso é desempenhado. É nesta área que acontece a compreensão do que os outros dizem e que dá ao indivíduo a possibilidade de organizar as palavras sintaticamente corretas e entender.




COMO OCORRE A FORMAÇÃO DO CÉREBRO?

Três semanas depois de o feto ser concebido, um grupo de células neurais se funde no tubo neural e forma a estrutura que conhecemos como sistema nervoso central.



Esse tubo neural cresce muito no primeiro trimestre, e, a partir daí, o cérebro já é dividido em áreas responsáveis por criar e coordenar cada parte do corpo do feto. A glia e os neurônios, no entanto, só se formam por volta do segundo trimestre de gestação, e as curvinhas do cérebro são geradas na sequência. Depois da 26ª semana, o cérebro do feto começa a ter o tradicional formato ondulado.




Você provavelmente já deve ter ouvido por aí que depois que uma pessoa chega à fase adulta, seu cérebro deixa de produzir novas conexões neurais. Essa foi uma teoria aceita até 2007, quando foi divulgado&nbsp;um novo estudo, feito a partir da análise do cérebro de uma paciente que tinha sofrido um acidente vascular cerebral (AVC) – ou “derrame”, como é popularmente conhecido.



A equipe médica do estudo em questão reparou que em vez de simplesmente deixar de realizar determinadas atividades depois do ocorrido, o cérebro da paciente, mesmo prejudicado, conseguiu usar grupos de células não prejudicadas para realizar outras tarefas, que tinham sido afetadas pelos danos provocados pelo AVC.



Outras pesquisas, realizadas depois desse caso, mostraram que, de fato, em alguns pacientes é possível que haja essa “revisão de tarefas” nas células cerebrais, inclusive em pessoas já adultas. E se você se identifica com o lado zen da coisa, saiba que a meditação é outro fator que não só pode mudar a estrutura do seu cérebro, como a função dele.





O comportamento geralmente agressivo de alguns adolescentes pode ter relação com o fato de que o cérebro deles ainda não está totalmente formado. A chamada massa cinzenta passa por um período de “recolhimento” na adolescência para que o lobo frontal se desenvolva completamente. Essas mudanças visam estabelecer os sensos de julgamento e de tomadas de decisão.




De acordo com uma pesquisa divulgada em 2005, as áreas cerebrais responsáveis pela nossa capacidade de realizar múltiplas tarefas só podem ser consideradas completamente desenvolvidas depois dos 17 anos. Os adolescentes também têm mais dificuldade de empatia, que é o exercício de se colocar no lugar de outra pessoa. Esse tipo de inteligência emocional que é a empatia se aprende por meio do convívio.



O Cérebro humano é tão cheio de complexidades que volta e meia a ciência descobre algo novo sobre esse órgão inteligentíssimo.







CURIOSIDADES SOBRE O CÉREBRO



- O cérebro de uma pessoa adulta pesa algo entre 1,3 e 1,4 kg.&nbsp;



Pare e pense: 80% do conteúdo do seu crânio é preenchido com o seu cérebro, sangue e outros fluídos.



- Em média, o cérebro represente apenas 2% do peso corporal, o danado não economiza na hora de “roubar” a nossa energia. Para falar em números: o cérebro humano usa 20% do oxigênio disponível em nosso sangue e 25% da glicose que circula pelo nosso corpo.



- A superfície do órgão é feita de ruguinhas chamadas “sulcos” e curvinhas conhecidas como “giros”, no conjunto chamado de “córtex cerebral”, onde podemos encontrar cerca de 100 bilhões de neurônios trabalham sem descanso, quando maior o número de curvinhas superfície do cérebro, mais poderoso o órgão se torna. O único animal que tem um cérebro mais cheio de curvas do que o nosso é o golfinho.


- Acredita se que apenas 10% do órgão mais inteligente é composto por neurônios as quais também chamamos de células nervosas.Os 90% de células restante podemos chamar de GLIA, em grego significa cola, antigamente acreditava-se que a glia era responsável para dar liga aos neurônios, mas hoje serve para mais coisas do que possamos imaginar.&nbsp;Em um estudo publicado em 2005, Current Opinions in Neurobiology revelou que a glia age também se fosse para realizar uma reciclagem, digamos assim, o excesso de neurotransmissores e, dessa forma, melhorar a qualidade e a saúde das sinapses (ligações entre os neurônios).

-&nbsp;Três semanas depois de o feto ser concebido, um grupo de células neurais se funde no tubo neural e forma a estrutura que conhecemos como sistema nervoso central.&nbsp;Esse tubo neural cresce muito no primeiro trimestre, e, a partir daí, o cérebro já é dividido em áreas responsáveis por criar e coordenar cada parte do corpo do feto. A glia e os neurônios, no entanto, só se formam por volta do segundo trimestre de gestação, e as curvinhas do cérebro são geradas na sequência. Depois da 26ª semana, o cérebro do feto começa a ter o tradicional formato ondulado.

-&nbsp;O comportamento agressivo de alguns adolescentes pode estar relacionado com o fato de que o cérebro deles ainda não está totalmente formado. Chamada massa cinzenta passa por um período de “recolhimento” na adolescência para que o lobo frontal se desenvolva completamente. Essas mudanças visam estabelecer os sensos de julgamento e de tomadas de decisão.


- Você já deve ter escutado alguém te falar que homens e mulheres têm cérebros diferentes, certo? O que ocorre é que a produção hormonal, diferente em cada gênero, afeta o desenvolvimento cerebral. Nesse sentido, já se sabe que mulheres e homens têm uma relação diferente no sentido da dor, das decisões sociais e do stress,&nbsp;no geral, o cérebro masculino é muito parecido com o feminino, inclusive no quesito inteligência. Em 2005, um estudo chegou à conclusão de que todas as diferenças cerebrais anteriormente citadas com base no gênero estavam, na verdade, equivocadas, e consideravam oscilações menores que 1%.&nbsp;








Fonte: infoescola; cerebrohumano; megacurioso