Introdução à Educação Digital
Autor: Maria Helena | Publicado: 2012-05-07T17:50:00-07:00



Unidade 5 - Cooperação (ou interação) na rede?

Objetivos 



Refletir sobre a importância da
     cooperação no aprendizado, tomando consciência do papel das redes digitais
     na promoção dos processos cooperativos de trabalho e aprendizagem; 
Compreender a estruturação e o
     alcance social e econômico de algumas das principais ferramentas de
     produção e/ou veiculação de conteúdo digital (wikis, YouTube etc.);
Refletir sobre a importância
     dessas ferramentas na construção de novas práticas pedagógicas;
Habilitar-se a incluir as
     postagens de vídeos no seu blog. 





Síntese

Computador X Professor





Inúmeras são as
transformações que o avanço da internet está proporcionando à sociedade,
portanto a escola não poderia deixar de sofrer com tais mudanças.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Antes mesmo dos avanços tecnológicos chegarem ao ambiente escolar,
muitos pedagogos já sonhavam com uma escola transformadora, que não ficasse
limitada aos muros das instituições, onde cada um fosse respeitado no seu
processo de aprendizagem, fazendo da escola um ambiente prazeroso.

Hoje a internet nos permite essa transformação, mas para que
isso ocorra é necessário uma mudança na postura e na pratica pedagógica&nbsp; dos professores, criando uma relação de
interação professor/aluno e aluno/professor.

Portanto, a figura do professor não desaparecerá do ambiente escolar,
pois todos serão mestres e aprendizes.















Unidade 4 -
Elaboração e edição de textos



Objetivos



Refletir e analisar o papel dos
     editores de textos na democratização do acesso à produção de determinados
     gêneros textuais e no desenvolvimento da habilidade da escrita;
Buscar compreender quais são os
     cuidados necessários e quais são as estratégias adequadas para se adotar o
     uso pedagógico das ferramentas de edição de texto;
Desenvolver habilidades para
     utilizar o editor Writer, do BrOffice, para editar textos, inserindo
     formatos e figuras;
Salvar seus documentos em local
     adequado no disco rígido ou nos CDs e pendrives;
Exportar seus documentos para
     os formatos rtf. e pdf,, compreendendo as razões de fazê-lo;
Usar as ferramentas de
     administração de arquivos para armazenar, localizar, copiar, excluir e
     utilizar seus documentos;
Compreender a necessidade de
     ter cuidado com os direitos autorais, citando sempre as fontes de onde
     foram retirados os materiais (trechos de textos, citações, imagens,
     tabelas, etc.).




Síntese

Editor de
Texto &nbsp;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Através do Editor de texto (Word)
podemos utilizar inúmeras ferramentas de administração e edição, dentre elas
podemos citar a “busca” por textos, imagens e tabelas, “copiar”, “armazenar”,
“salvar” em arquivos adequados. Quando houver necessidade temos acesso rápido
para montar novos documentos.

Quanto ao texto devemos ter o cuidado
com sua produção e podemos “editar”, “formatar” de várias formas e tamanhos,
“colar” o que encontramos através de “busca” em nossos arquivos ou não e
“deletar” o que não nos interessa.

Mesmo usando todos os mecanismos que o
editor de texto nos proporciona, a escrita não deixará de ser importante, ela
provavelmente assumirá um novo papel na era digital, isto porque a comunicação
digital é baseada na escrita.







Unidade 3 - Blogs?
O que? Por quê? Como?



Objetivos



Nesta Unidade você vai visitar
este mundo dos Blogs, vai compreender porque eles estão sendo tão
importantes na vida de muitos profissionais liberais, entre eles muito
professores, jornalistas etc. Essa ferramenta é muito utilizada na organização
de muitas comunidades e grupos de ativistas de vários setores. Você vai
conferir como é fácil criar o seu próprio blog. Além disso, vamos aprender a
usar os Blogs, neles publicando e interagindo.







Síntese



Utilização
do “blog” na educação



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
“blog” é utilizado na organização de varias comunidades e grupos para sua
integração e divulgação.

Ele também é utilizado por muitos jovens
como um “diário”, onde&nbsp; compartilham suas
histórias com diversas pessoas,&nbsp; o que de
certa forma é bom, pois, escrevendo a própria história o aluno pode aprender a
escrever corretamente.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assim,
usando os blogs na internet, professores e alunos poderão compartilhar dúvidas,
estimular pesquisas e trocar informações, principalmente, porque é uma
ferramenta de fácil acesso e sua criação é muito simples. Qualquer pessoa pode
criar um blog e postar o que quiser, incluindo textos, imagens, vídeos, fotos e
links, deixando-os mais atrativos para quem o visita.