Parte do seminario de História da Educação feito pelo aluno Robson dos Santos, ministrado pela Profª. Rita de Cassia
Autor: Calisto | Publicado: 2011-09-02T12:56:00-07:00


O ensino pleno de 1.º e 2.º Graus passa a ser composto de uma parte do da educação Geral e a outra Educação Especial. A educação geral é a base comum de conhecimento é predominante no 1.º Grau, sendo que nas séries finais do 1.º grau há a chamada sondagem de aptidões, no 2.º Grau predomina o ensino especial que visa à habilitação profissional. O parecer N.º 853/71, anexo a resolução 8/71, fixou um núcleo comum a esses dois graus, apresente reforma atribuí aos termos, 1.º Grau, atividades e áreas de estudo, definidas como experiências vividas e as disciplinas no 2.º grau, compreendidas como conhecimentos sistemáticos que deveriam ser exclusivos do 2.º Grau, mas porem é tolerável que uma ou outra matéria seja ministrada nas series finais do 1.º Grau como base para o 2.º grau, o núcleo comum entre esses graus pode ser mostrada como a classificação tríplice:A.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Comunicação e ExpressãoB.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estudos SociaisC.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ciências Podemos visualizar esse esquema no quadro-Resumo, figura 1.A resolução N.º 8/71 do Conselho Federal de Educação fixou da seguinte forma.“Art.: 3.º ....seu ensino visaráa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Comunicação e Expressão; Almeja o contato coerente com seus semelhantes na forma da linguagem formal ressaltando a Língua Portuguesa.b.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Estudos Sociais; Ajustamento ao meio social onde se deve não apenas viver como também conviver em sociedade, dando ênfase ao conhecimento atual do Brasil.c.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ciências; O desenvolvimento do pensamento lógico e do método cientifico e suas aplicações.Não resta duvida que esse era o mínimo desejável para um cidadão viver e conviver na sociedade brasileira. Deve-se salientar também que matérias como, Ed. Física, Ed. Moral e Cívica, Ed. Artística e Programas de Saúde e Religião, (obrigatórias nos estabelecimentos oficiais), era optativa aos alunos. O Conselho federal de Educação, sugeriu uma lista de jurisdição em todo território da união onde fixava matérias e habilitações para o 2.º grau dentro das 3 áreas&nbsp; da economia:·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Área primaria; agricultura, Pesca, Mecanização Agrícola, Criação de animais etc.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Área secundaria; Mecânica, Metalurgia, Siderurgia, Química, Mineração, Construção civil, Eletricidade, Eletrônica etc.·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Área terciária; Contabilidade, Turismo, Hotelaria, Enfermagem, Datilografia etcContendo 130 habilitações a lista deveria obedecer às necessidades do mercado, as habilitações do 2.º são de nível técnico que exige uma duração mínima de 2 900 horas de estudos, há também as habilitações chamadas de Auxiliar com duração de 2 200 horas, os setores primário e secundário devem incluir nas 2 900 de estudo, 1 200 de conteúdo profissionalizante, no setor terciário serão 900 horas e nas Auxiliares serão 300 hora. Para evitar a procura maciça de cursos mais curtos (Auxiliar), já que ambos dão direito ao ensino superior a legislação prevê que os cursos de 2 900 horas ( Técnico), terá seus estudos aproveitados no ensino superior.Finalmente reza o Art.: 6.º da lei 5692, que o regime de cooperação com empresas, não deve ser de vinculo empregatício, mesmo que o estagio seja remunerado, a resolução N.º 2/72 no seu Art. 8.º especifica a duração do estagio seja variável de acordo com a habilitação escolhida. Como se vê a legislação procura cerca-se de viabilidade para sua aplicação.