Tema Básico: A BUSCA DA VERDADE (4)
Autor: Luciana | Publicado: 2015-03-31T08:07:00-07:00




OBJETIVOS:

- Identificar a Verdade como autoconhecimento&nbsp;         e conhecimento das leis universais.

&nbsp; 
- Despertar o interesse para a busca das         verdadeiras riquezas do Ser.





1. ATIVIDADE DINÂMICA

Realizar a dinâmica de integração: 

JOGO   DE NOVELO

Material: um novelo de lã ou barbante.

As pessoas ficam em pé, distribuídas&nbsp; aleatoriamente na sala,     mantendo uma certa distância entre si. Inicia-se jogando o novelo para um     participante, que, então, se apresenta para o grupo. Após dar uma volta de     lã/barbante em seu dedo indicador, o participante joga o novelo para outra     pessoa, mantendo o fio esticado.&nbsp; Quando a segunda pessoa se apresenta, enrola     uma volta do novelo em seu dedo e joga-o para uma terceira pessoa, que repete     o mesmo processo. O jogo prossegue até chegar ao último participante .&nbsp; Ao     final levá-los a observar que estão todos unidos por um fio; da mesma forma,     a partir daquele momento, devem sentir-se unidos por um fio de cooperação,     respeito e boa vontade, pois passaram a formar um grupo.&nbsp; Sentam-se e o coordenador     relembra os procedimentos para a convivência grupal.&nbsp;



&nbsp;2. HARMONIZAÇÃO INICIAL


3. ATIVIDADE INTRODUTÓRIA



3.1- Dizer que estamos iniciando uma nova etapa     de nossos encontros, em que a presença de cada um será indispensável para     que se alcance bons resultados.

3.2- Através de exposição dialogada, apresentar     as seguintes idéias:

&nbsp;Conhecemos as pérolas que são fabricadas em máquinas e são usadas em     colares, anéis, botões; mas as pérolas verdadeiras formam-se dentro de alguns     tipos de ostras e são muito belas pois têm um brilho especial.&nbsp; São consideradas     verdadeiras jóias, de grande valor comercial.&nbsp;




&nbsp;Fig. 1- Quem     deseja encontrá-las precisa usar roupa e equipamentos especiais, ter disposição      para mergulhar, perseverança para procurar muito e coragem     para enfrentar os perigos das profundezas dos mares.&nbsp; Mas os que buscam,     acham...&nbsp;




&nbsp;Fig. 2-     Há outros que desejariam conseguir as pérolas verdadeiras, mas não passam     da praia, limitando-se, apenas, a contemplar o mar, sem nenhuma disposição     para enfrentar o esforço da procura.&nbsp; E há também os que duvidam da existência     das pérolas verdadeiras...
– Será que estes últimos acharão as pérolas?


4. ATIVIDADE REFLEXIVA



4.1- Dizer que vamos aproveitar as pérolas para     fazer uma reflexão.&nbsp; Perguntar:
– Dizem que a Verdade é tão valiosa quanto uma pérola verdadeira. Então,     conhecer a Verdade é algo muito valioso.&nbsp; O que significa conhecer a verdade?   



Observação: Em todas as reuniões, ouvir e aproveitar sempre a contribuição     dos participantes para encaminhar a reflexão, lembrando que, em muitos casos,     não haverá “resposta única”, pois, dependendo dos argumentos, haverá várias      “verdades”:&nbsp;





4.2- Ouvir as opiniões.&nbsp; Apresentar o anexo     1, ler e pedir que reflitam sobre os conceitos.


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Conhecer         a verdade é:

&nbsp;&nbsp;descobrir o que somos, na essência, além desse corpo que um dia desaparecerá;
&nbsp;saber por que estamos no mundo e para onde vamos;
&nbsp;&nbsp;distinguir o bem do mal em nossas vidas;
&nbsp;&nbsp;descobrir as riquezas que temos         em nós.




4.3- Continuar a reflexão:– Que qualidades tinha o mergulhador que saiu à procura das pérolas?
– Não são as mesmas qualidades que precisamos ter para buscar aquela Verdade?

&nbsp;disposição para buscar;
coragem para mergulhar nas profundezas do ser;
perseverança até encontrarmos os tesouros que existem em nós,     como sementinhas que esperam para germinar.



4.4- Fig. 3&nbsp;-      Dizer que há uma outra semelhança entre o mergulhador e os     que vão em busca da Verdade:

O mergulhador veste uma roupa especial.
Os que buscam a Verdade devem despir as roupas dos medos, da preguiça,     dos preconceitos, vestindo-se apenas com o amor pela Verdade.


4.5- Afirmar:


– Para conhecer o sabor de uma fruta, precisamos         prová-la.&nbsp; Para conhecer as riquezas que temos em nosso ser, precisamos         também experimentar descobri-las. Temos muitas riquezas como, por exemplo,         a paz íntima. Mas temos que buscá-la, para poder sentir o bem-estar         que ela nos traz.





4.6- Dizer que será feita, em poucos minutos, uma primeira experiência: uma     vivência de&nbsp;bem-estar.
Explicar ao grupo:
- o que é a visualização&nbsp;- sua aplicação e benefícios;
5- HARMONIZAÇÃO FINAL / PRECE


5.1- Vivenciar com o grupo a visualização      “Ser onda do mar”, obedecendo previamente as etapas     de relaxamento e respiração,     conforme orientação descrita nos manuais citados no item 4.6. Utilizar fundo     musical.



Feche os olhos e sinta que você         está num sereno mar azul... sinta que você está flutuando numa onda desse         mar... flutuando para cima e para baixo... para cima e para baixo... suavemente...         com toda a segurança... Escute o som do mar... o ritmo das ondas... o         céu muito azul... tudo calmo e tranqüilo... (2 minutos)

Agora o som está desaparecendo... e você está voltando com a onda...         chegando à praia... Abra agora os olhos         e sinta-se muito bem.




5.2- Prece de agradecimento (breve     e dirigida somente a Deus ou a Jesus em respeito às crenças individuais).


 6- AUTO-AVALIAÇÃO


6.1- Pedir que os participantes expressem     como se sentiram antes     e depois da visualização,     concluindo que podemos sempre buscar esses estados de bem estar e paz.

6.2- Pedir também que avaliem a dinâmica de integração como o assunto tratado pode trazer algo de significativo     em suas vidas.

Obs.: Não incluímos atividade criativa     pela necessidade de utilizarmos mais tempo na preparação do grupo para     a harmonização.



Anexo 1