OS PROFESSORES QUEREM RESPOSTAS
Autor: Príncipe do Ócio | Publicado: 2012-12-31T11:47:00-08:00

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O Príncipe do
Ócio não poderia encerrar o ano de 2012 sem mencionar algumas palavras sobre um
tema de grande relevância para todos. Um tema que foi bem debatido a longo do
ano, mas que ainda carece de uma solução de médio ou longo prazo. Falo da
Educação. Escrevo a palavra Educação com letra maiúscula devido à sua
importância na sociedade. Todos os grandes países, alguns até são usados como
exemplos para se tentar melhorar a educação brasileira, tratam a educação com o
respeito que ela merece, ou ao menos, próximo disso. Não me admira que o Brasil
não esteja presente nessa lista os grandes países. Pois enquanto nosso país
continuar cuidando da educação do jeito que está, largando-a a própria sorte,
continuaremos figurando entre os pequenos.

Recentemente,
uma rede de televisão do Rio Grande do Sul, veiculou uma propaganda/campanha,
para alertar sobre os problemas enfrentados pela educação. Papo furado. Essa
mesma rede de televisão chamou os professores de incompetentes (para não dizer
burros, embora não tenham feito isso de forma explícita) quando do resultado do
último concurso do magistério do Rio Grande do Sul, onde apenas cinco mil
inscritos conseguiram a aprovação (de um total de aproximadamente 70.000
inscritos). Embora concorde que o aproveitamento foi ridículo, discordo em usar
esses números para atestar ou não a capacidade e qualidade dos professores.

Por essa e
por outras razões, resolvi escrever esse texto. Agora, o Príncipe do Ócio, que
nas “horas vagas” é professor do Estado do Rio Grande do Sul, vai colocar o
lado dos professores nessa história toda. Pois até agora, eles não foram
ouvidos pela sociedade. E muitas vezes são classificados como os “vilões”,
principalmente pela sociedade. Quando na verdade, trabalham duro para ajudar
essa mesma sociedade que acaba, muitas vezes, os condenando pelos fracassos da
educação.

Nos últimos
anos algumas coisas muito boas aconteceram do ponto de vista social. Surgiu o
ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, além de campanhas contra a prática
do bullying nas escolas. Isso, de fato, foi muito bom e importante. Entretanto,
às vezes parece que alguns adolescentes usam isso para se eximirem de suas
responsabilidades e assim fazerem o que bem entendem. Isso está errado. Não é
preciso ser muito esperto para enxergar isso. Mas como toda a regra, esses dois
mecanismos têm seus “furos”. E os mais malandros acabam se aproveitando,
invertendo um pouco as coisas.

Os
professores são severamente criticados pelo fraco desempenho dos alunos em sala
de aula. Os números do MEC estão aí para comprovar o que digo (falo do
desempenho). Alguém já se perguntou por que os alunos vão para a escola para
fazer tudo, menos estudar? Se o professor tem o dever de fazer da sua aula uma
atividade prazerosa, desafiadora e interessante, por que não é cobrado dos
alunos o interesse e a participação em sala de aula? O professor não dá aula
sozinho. Ele precisa que seus alunos participem.

Por que, cada
vez mais, os alunos chegam às escolas sem qualquer tipo de limite? Por que os
pais, em caso de nota baixa, brigam, primeiramente (e às vezes de forma bem
agressiva) com os professores, para depois (se fizerem isso) verificarem com
seus filhos as razões do baixo desempenho na escola? Por que alguns pais se
queixam com os professores da falta de limite dos filhos, pedindo, às vezes,
que os professores, ou mesmo a escola, resolvam esse problema, pois eles se
declaram incapacitados para tanto. Por que o professor deve escolher entre,
manter uma alimentação adequada, ou correr para o ponto de ônibus para se
deslocar dentro do seu horário para a outra escola onde vai trabalhar no turno
seguinte? Por que os professores são tratados como uma coisa, e não como
profissionais? Por que, tanto o governo do Estado, quanto o Governo Federal
compara o ensino brasileiro com dados equivalentes do exterior, quando as
condições de trabalho (no mais amplo sentido da palavra) são bem abaixo das
condições de trabalho oferecidas aos professores no exterior?

Optei por
encerrar aqui as perguntas, pois o texto ficaria por demais extenso. Acredito
que com essas perguntas já seja suficiente passar um recado. Se a educação
precisa de respostas, os professores exigem respostas a seus anseios. Sabemos
da importância do nosso trabalho, no entanto, ao que parece, a sociedade não
enxerga isso, ou não quer enxergar. O poder público por sua vez, demonstra um
desinteresse inacreditável pela educação. Assim, deixando a educação apenas a
cargo dos professores, dizendo-lhes que o professor deve trabalhar por amor a
profissão e que a questão financeira não chega a ser prioritária, vai ser muito
difícil reverter esse quadro de baixa qualidade do ensino brasileiro. Ainda bem
que, apesar de tudo isso, os professores continuam acreditando no seu trabalho,
e tem a consciência de que fazem o melhor com aquilo que lhes é oferecido pelo
poder público.