Reportagem - As melhores brincadeiras para estimular o desenvolvimento do seu filho por idade
Autor: Ana D'ávila | Publicado: 2014-06-20T09:53:00-03:00


          

Rolar, sentar, andar, correr, pular... Ao longo dos 
primeiros anos de vida, a criança desenvolve diversas habilidades 
motoras, adquiridas cada uma a seu tempo. Para ajudar seu filho nessa 
jornada, deixe a ansiedade de lado e aprenda a estimulá-lo em cada fase –
 mas sem exageros!
          
            
              
          


          


Por Malu Gonçalves
              
            

            
              
            
            
              - atualizada em 05/02/2014 11h40
          




 



 &nbsp;

 
  Até 3 meses

É nesse período que a criança vai aprender a sustentar a cabeça. Então,
 ajude-a a fortalecer os músculos do pescoço. os braços e as pernas 
ainda ficam muito flexionados, como no útero. A dica é estendê-los 
suavemente para alongá-los.


 Brinque: coloque-a de bruços sobre a cama ou outra 
superfície segura e chame sua atenção comumobjeto sonoro, como o 
chocalho, fazendo-a levantar o rosto. Fora do campo de visão do bebê, 
bata palmas para que ele tente localizar de onde vem o som virando a 
cabeça.


 
  &nbsp;

Dos 3 aos 6 meses

O tronco já está começando a se firmar. coloque a criança sentada em 
seu colo e também na cama, com um apoio nas costas. Isso a ajudará a 
desenvolver a musculatura da região. Deite o bebê de barriga para cima e
 cruze suas pernas, incentivando-o a rolar sobre si mesmo.


 Brinque: crie um tapete de texturas. Deixe seu filho 
de bruços na cama e espalhe objetos com diferentes toques próximos a ele
 para explorar o tato, que já está mais sensível nessa fase. Vale também
 pendurar móbiles no berço.


 
  &nbsp;

Dos 6 aos 9 meses

A mãos estão mais fortes e a criança consegue segurar objetos grandes. 
estimule-a a transferi-los de uma mão para a outra. Lembre-se de que ela
 está na fase oral e tudo é levado até a boca. Por isso, escolha 
brinquedos grandes, macios, não cortantes, laváveis e que não soltem 
pedaços. Algumas crianças já começam a ficar de pé nessa fase. Desça o 
estrado do berço para evitar acidentes.


 Brinque: tire seu filho da cadeirinha e coloque-o no 
chão, dando espaço para que possa se arrastar e engatinhar. Não se 
esqueça de tampar tomadas e tirar do alcance o que possa ser puxado, 
como a toalha de mesa. Faça o jogo do “um pouquinho mais longe”. 
Distribua objetos a uma certa distância, começando mais próximo, 
incentivando seu filho a engatinhar até eles. Cada vez que ele conseguir
 alcançá-los, faça festa e afaste-os um pouco mais.


 
  &nbsp;

Dos 9 meses a 1 ano

A criança começa a adquirir o movimento de pinça, pegando objetos com 
os dedos polegar e indicador. Ofereça tampinhas ou bolas de papel para 
aprimorar a preensão, sempre sob supervisão, pois são pequenas e podem 
ser engolidas. Nessa fase, você já pode ajudá-la a ficar de pé 
sustentando-a pelas mãos.


 Brinque: bata palmas e dê tchau para que ele imite você. Se não conseguir, ensine-o segurando as mãos dele.


 
  &nbsp;

De 1 ano a 1 ano e 6 meses

Nessa fase, seu filho vai conseguir andar sozinho. ajude-o a trabalhar o
 equilíbrio oferecendo brinquedos que possam ser puxados ou empurrados, 
como um carrinho amarrado a um barbante. a criança já tem capacidade 
para utilizar papel e giz de cera grosso atóxico. ensine-a como fazer 
rabiscos na folha, estimulando a coordenação motora.


 Brinque: disponibilize caixas de diferentes tamanhos e
 peça que seu filho coloque umas dentro das outras. Isso ajuda a 
desenvolver a compreensão.


 
  &nbsp;

De 1 ano e 6 meses a 2 anos

Já com um pouco mais de desenvoltura e habilidade, permita que ele 
folheie revistas velhas, rasgue-as e amasse as páginas, é uma ótima 
maneira de estimular a coordenação motora das mãos. Fale os nomes das 
partes do corpo e peça que vá apontando, uma por uma, para despertar a 
consciência corporal e treinar o controle do indicador estendido quando 
os outros dedos estão abaixados.


 Brinque: nessa fase, toda criança – menino ou menina –
 adora brincar com bola. Estimule seu filho a chutar e fazer gol para 
trabalhar a agilidade das pernas.


 
  &nbsp;

De 2 a 3 anos

Seu filho já consegue correr, então leve-o para um parque e incentive-o
 a brincar de pega-pega, dar pulos e ficar apoiado em um pé só, o que 
desenvolve o equilíbrio. Também já é possível permitir que ele mesmo 
lave o corpo durante o banho, o que desenvolve a coordenação, como 
quando faz movimentos de sobe e desce com o sabonete. Para promover o 
senso de direção e fortalecer a musculatura das pernas, outra boa opção é
 o triciclo.


 Brinque: monte um ateliê para brincarem com argila, 
massa de modelar e tinta guache. Brincar de artista ajuda a controlar a 
força na ponta dos dedos e o movimento do punho e das mãos.


 
  &nbsp;

De 3 a 4 anos

Chegou a hora em que seu filho se move independentemente pela casa: 
sobe e desce escadas alternando os pés, pula obstáculos e desvia de 
móveis. Ajude-o a empilhar de 6 a 8 objetos, estimulando o controle 
neuromotor.


 Brinque: desafie-o a desenhar formas geométricas, 
começando pelo círculo. Assim ele pratica a coordenação motora fina, 
responsável pelos movimentos mais delicados e precisos do corpo.


 
  &nbsp;

De 4 a 5 anos

Cada vez mais seu filho é capaz de realizar tarefas que exigem controle
 preciso do corpo. A mão, por exemplo, tem firmeza para segurar o lápis e
 habilidade para desenhar um homem com três partes – cabeça, tronco e 
pernas. Habitue-o a organizar os próprios pertences e a ajudar nas 
tarefas da casa. Além de desenvolver o senso de responsabilidade, essa 
rotina exercita a coordenação motora, como ao dobrar peças de roupa ou 
guardar objetos na gaveta.


 Brinque: desafie seu filho a andar nas pontas dos pés e
 a imitar os animais utilizando todo o corpo: rastejando, se for uma 
cobra; saltando agachado, se for um sapo, etc.


 
  &nbsp;

De 5 a 6 anos

A criança já demonstra boa habilidade motora, mas ainda não tem noção 
de perigo. Nessa fase irá manusear a tesoura, por isso alerte-a sobre os
 cuidados necessários para não se cortar. Os reflexos estão mais rápidos
 e permitem à criança defender ou agarrar a bola com as duas mãos, sem 
deixá-la escapar.


 Brinque: chute a gol e queimada são duas brincadeiras 
novas para o repertório do seu filho. Ele já diferencia direita e 
esquerda, então aproveite para treinar essas noções.


 
  &nbsp;

De 6 a 8 anos

A coordenação motora fina está melhorando. Assim, seu filho vai 
aprender a segurar o lápis fazendo uma pinça como polegar, o indicadoreo
 dedo médio. Uma boa dica para ajudá-lo nessa tarefa é pedir que ele 
junte o dedo mindinho e o anelar e, na sequência, tente segurar um lápis
 com os outros três dedos. De forma natural ele conseguirá empunhá-lo.


 Brinque: que tal organizar passeios de bicicleta? 
Nessa fase, seu filho não terá dificuldades em pedalar com rodinhas, 
pois tem o equilíbrio, o senso de direção e a força exigidos pela 
atividade. Depois de adquirir mais confiança, proponha eliminar as 
rodinhas, primeiro uma, depois a outra. Não se esqueça dos equipamentos 
de segurança!

Fonte:&nbsp; http://revistacrescer.globo.com