Os amigos e o tempo
Autor: Waldemar Hillal Barboza | Publicado: 2012-10-02T19:12:00-07:00




Por Raquel Barboza Lhullier



Há quem viva rodeado de muitos amigos e quem tenha os poucos e bons amigos.Há também quem tenha certas dificuldades em criar laços de amizade. Dentro do rol dos tipos de amizades: amigos ocasionais, próximos ou melhores amigos, qual é a qualidadedestas relações&nbsp;na sua vida?&nbsp;No ritmo estressante em que vivemos, com tantas demandas&nbsp;e desafios pessoais e profissionais, não podemos esquecer de como estamos cuidando das&nbsp;nossas amizades e das repercussões delas em nossas vidas.

Existem alguns requisitos básicos paraa&nbsp;aquisição e manutenção da amizade;como&nbsp;disposição para o investimento, companheirismo, reciprocidade, intimidade, conforto e apoio emocional.

Pela ausência de parentesco ou laço familiar, na amizade desenvolvemos papéis exclusivos com aspectos próprios em cada fase da vida. Este tipo de relacionamento se desenvolve ao longo de todas as&nbsp;etapas de&nbsp;nossasvidas&nbsp;e pode&nbsp;se modificar durante cada uma&nbsp;delas e de uma etapa para outra, sujeito&nbsp;a mudanças, conforme aspectos individuais, da interação&nbsp;, situacional&nbsp;ou do ambiente.

Desde a infância&nbsp;até a velhice, sofremos a influência de aspectos biológicos,&nbsp;psicológicos e ambientaisno que se refere as escolhas das nossas amizades.





Além de serem fontes de desenvolvimento emocional e cognitivo; alguns&nbsp;autores apontam os efeitos das amizades de crianças e adolescentes sobre o desenvolvimento humano em condições ideais. São eles: promoção de autoestima&nbsp;através da busca por seus iguais e intimidade, competência social, expressão de emoções, bom desempenho em tarefas, auxilio na consciência de si, conhecimento sobre outras pessoas e sobre o mundo.

Na infância, os amigos são as primeiras relações que&nbsp;nos possibilitam exercitar a troca, empatia, cooperação, manejo dos conflitos e&nbsp;consideração&nbsp;mútua.&nbsp;Já na juventude,&nbsp;a amizade sofre um amadurecimento com algumas qualidades como&nbsp;lealdade, confiança e intimidade com interesses em comum e comprometimento.&nbsp;Conflitos ecompetições são bem evidentes nesta fase e neste momento que surge a possibilidade de exposição a amizades não tão positivas e&nbsp;portantoarriscadas.&nbsp;O grupo de iguais tem uma influência muito grande na vida dos jovens.

Na fase adulta as escolhas das amizades são mais homogêneas em vários aspectos&nbsp;e podem se restringir, devido aos&nbsp;interesses em comum,&nbsp;as demandas de&nbsp;atividades ligadas ao trabalho,famílias e&nbsp;filhos.&nbsp;Na velhice&nbsp;elas podem se tornar mais heterogêneas, amizades antigas são mais procuradas como lembranças&nbsp;de antigos&nbsp;momentos&nbsp;e as mais novas vistas como a possibilidade do novo olhar diante da vida, mas de uma forma mais seletiva,diferente&nbsp;dos&nbsp;jovens.

Amigos de infância, da vizinhança, da escola. Amigos da faculdade, do trabalho, de viagens,&nbsp;de jornadas econfidentes.&nbsp;Independente da etapa de vida e do tipo de amizade, as percepções das qualidades de amigossão semelhantes no que se refere a sua promoção de felicidade e satisfação de vida, apoio emocional e companheirismo.&nbsp;Boas amizades são promotoras de saúde no momento em que facilitam&nbsp;tolerância a medos e ansiedades e&nbsp;ajudam a superar situações estressantes.

As&nbsp;verdadeiras amizades são fundamentadas no bem do outro, e não pelo que dele se pode obter como diversão ou troca.&nbsp;Poder levar dentro de si&nbsp;um pedaço&nbsp;de cada amigo&nbsp;que&nbsp;a vida&nbsp;lhe&nbsp;permitiu encontrar, trocar eaprender pois&nbsp;estas relações são grandes responsáveis por parte de quemsomos no momento presente.

Seja qual for a&nbsp;fase de vida em que cada um de nós possa se encontrar, existe uma questão que vale para todos, de que não vivemos sozinhos e assim não nos sustentamos.

Ter amigos&nbsp;é compartilhar a vida com mais leveza.



“Nenhum&nbsp;homem&nbsp;é&nbsp;uma&nbsp;ilha,&nbsp;sozinho&nbsp;emsi&nbsp;mesmo,&nbsp;cada&nbsp;homem&nbsp;é um&nbsp;pedaço&nbsp;docontinente,&nbsp;uma&nbsp;parte do principal.”John Donne&nbsp;(1572- 1631)





Raquel Barboza Lhullier

Psicóloga

Especialista em Psicoterapia Cognitivo Comportamental