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Nove Soldados Iraquianos Executados Com Tiro Na Nuca
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T21:10:00-08:00

Soldaos prisioneiros no Iraque são executados após emboscada 		 		 						  						 						var options = {           						    // use the first frame of the video as a "splash image"  						    clip: {  						        autoPlay: true,  						        autoBuffering: true  						    },  						      						    // controlbar settings  						    plugins:  {  						        controls: {              						             all:false,  						            scrubber:true,  						            play:true,  						            mute:true, 						            fullscreen:true,  						            autoHide: "always",              						            width: "98%",   						            bottom: 5,  						            left: "50%",  						            borderRadius: 15,  						         }  						    }  						}; 						options.plugins.controls.bufferColor=buffcol; 						options.plugins.controls.progressColor=progcol; 						options.plugins.controls.buttonColor=butcol; 						options.plugins.controls.buttonOverColor=butovercol; 						options.plugins.controls.tooltipColor=tooltipcol; 						$f("flowplayer", "http://sangrento.com/videos/misc/flash/flowplayer-3.1.5.swf",  	options);
Dois Irmaos Sendo Enforcados Em Publico
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T20:53:00-08:00

Um deles sorri de alegria enquanto aguarda sua execução... Sem comentários 		 		 						  						 						var options = {           						    // use the first frame of the video as a "splash image"  						    clip: {  						        autoPlay: true,  						        autoBuffering: true  						    },  						      						    // controlbar settings  						    plugins:  {  						        controls: {              						             all:false,  						            scrubber:true,  						            play:true,  						            mute:true, 						            fullscreen:true,  						            autoHide: "always",              						            width: "98%",   						            bottom: 5,  						            left: "50%",  						            borderRadius: 15,  						         }  						    }  						}; 						options.plugins.controls.bufferColor=buffcol; 						options.plugins.controls.progressColor=progcol; 						options.plugins.controls.buttonColor=butcol; 						options.plugins.controls.buttonOverColor=butovercol; 						options.plugins.controls.tooltipColor=tooltipcol; 						$f("flowplayer", "http://sangrento.com/videos/misc/flash/flowplayer-3.1.5.swf",  	options);
Homem Morrendo Apos Levar Varios Golpes De Facao
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T21:01:00-08:00

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Acusado De Estuprar Garota De 12 Anos Fuzilado No Iraque
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T20:58:00-08:00

Jovem de 19 anos acusado de violentar garota de 12 anos é executado a tiros no Iraque... 		 		 						  						 						var options = {           						    // use the first frame of the video as a "splash image"  						    clip: {  						        autoPlay: true,  						        autoBuffering: true  						    },  						      						    // controlbar settings  						    plugins:  {  						        controls: {              						             all:false,  						            scrubber:true,  						            play:true,  						            mute:true, 						            fullscreen:true,  						            autoHide: "always",              						            width: "98%",   						            bottom: 5,  						            left: "50%",  						            borderRadius: 15,  						         }  						    }  						}; 						options.plugins.controls.bufferColor=buffcol; 						options.plugins.controls.progressColor=progcol; 						options.plugins.controls.buttonColor=butcol; 						options.plugins.controls.buttonOverColor=butovercol; 						options.plugins.controls.tooltipColor=tooltipcol; 						$f("flowplayer", "http://sangrento.com/videos/misc/flash/flowplayer-3.1.5.swf",  	options);
BRASIL Homens Espancam Jovem Ate A Morte Com Audio
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T20:46:00-08:00

Homens espancam jovem até a morte. Vídeo raro (com áudio). 		 		 						  						 						var options = {           						    // use the first frame of the video as a "splash image"  						    clip: {  						        autoPlay: true,  						        autoBuffering: true  						    },  						      						    // controlbar settings  						    plugins:  {  						        controls: {              						             all:false,  						            scrubber:true,  						            play:true,  						            mute:true, 						            fullscreen:true,  						            autoHide: "always",              						            width: "98%",   						            bottom: 5,  						            left: "50%",  						            borderRadius: 15,  						         }  						    }  						}; 						options.plugins.controls.bufferColor=buffcol; 						options.plugins.controls.progressColor=progcol; 						options.plugins.controls.buttonColor=butcol; 						options.plugins.controls.buttonOverColor=butovercol; 						options.plugins.controls.tooltipColor=tooltipcol; 						$f("flowplayer", "http://sangrento.com/videos/misc/flash/flowplayer-3.1.5.swf",  	options);
Mala Toma Tiro Na Cara Dentro De Lan House
Autor: Guilherme | Publicado: 2010-11-30T20:51:00-08:00

Pipoco na fuça...  		 		 						  						 						var options = {           						    // use the first frame of the video as a "splash image"  						    clip: {  						        autoPlay: true,  						        autoBuffering: true  						    },  						      						    // controlbar settings  						    plugins:  {  						        controls: {              						             all:false,  						            scrubber:true,  						            play:true,  						            mute:true, 						            fullscreen:true,  						            autoHide: "always",              						            width: "98%",   						            bottom: 5,  						            left: "50%",  						            borderRadius: 15,  						         }  						    }  						}; 						options.plugins.controls.bufferColor=buffcol; 						options.plugins.controls.progressColor=progcol; 						options.plugins.controls.buttonColor=butcol; 						options.plugins.controls.buttonOverColor=butovercol; 						options.plugins.controls.tooltipColor=tooltipcol; 						$f("flowplayer", "http://sangrento.com/videos/misc/flash/flowplayer-3.1.5.swf",  	options);
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-06-22T14:09:00-07:00

Agora com o auxilio do Cmap Tools, o mapa conceitual poderia ser feito de maneira que ficasse visualmente melhor, e e os recursos que ele disponibiliza ajuda a melhorar e incrementar mais, alem de ter a opção de compartilhar com a internet.
Medalhas Fields 2010
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-11-17T06:51:00-08:00

Foram atribuídas em Hyderabad, onde decorre o Congresso Internacional de Matemáticos, as Medalhas Fields para 2010.As Medalhas Fields são normalmente consideradas o Prémio Nobel da Matemática e são atribuídas de 4 em 4 anos a matemáticos commenos de 40 anos que se tenham distinguido particularmente em qualquer área da Matemática.Os prémios de 2010 foram atribuídos a:-> Elon Lindenstrauss da Universidade Hebraica de Jerusalem, Israel, pelo seu trabalho em teoria ergódica e aplicações à teoria de números;-> Ngô Bào Châu, vietnamita a trabalhar a Universudade de Paris Sil, Orsay, França, pelo seu trabalho na teoria das formas automórficas por aplicação de técnicas novas combinando álgebra e geometria;-> Stanislav Smirnov, russo a trabalhar na Universidade de Geneva, Suissa, pelo seu trabalho em Física Estatística ao provar duas conjecturas antigas sobre simetrias em certos fenómenos físicos;-> Cedric Villani, do Instituto Henri Poincaré, Paris, França, pelo seu trabalho na equação de Boltzman da teoria cinética dos gases.As medalhas foram entregues pessoalmente aos contemplados pela Presidente da Índia, a Senhora Prathiba Patil e os respectivos cheques foram entregues pelo Presidente da União Internacional de Matemáticos - IMU, o húngaro Laszlo Lovasz.Ver mais informações em:http://www.icm2010.org.in/imu-prizes/prize-winners-2010
Agradecimentos [TCC]
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-11-17T06:44:00-08:00

Agradeço acima de tudo a Deus Supremo e ao Meishu-Sama por terem me guiado e auxiliado na confecção deste trabalho, sei que se não fosse sua luz, não teria conseguido escrever uma página sequer.  Agradeço aos colegas da igreja messiânica mundial da cidade de União da Vitoria/PR pelas sessões de Johrei que me auxiliaram a centrar meu corpo e mente para realizar um trabalho mais produtivo. Obviamente devo mais que agradecer ajuda que minha família me deu, não pela presença física, mesmo por que por um longo tempo estivemos ausentes, mas pelo carinho, apoio moral e toda a confiança que depositaram em mim em todo esse tempo.  Aos meus amigos Felipe Wisniewski, Laiane Ribicki, Luany Schaefer e Scheila Kielb por toda a ajuda que me deram em todos esses quatro anos, não teria palavras para descrever toda a felicidade que já me proporcionaram.  Agradeço também a Aline Araujo, Fernanda Marszaukowski, Gabriel Konkol, Keiti Fiduniv, Kelin Gibinksi e Leia Cardoso pela confiança que depositaram em mim em todo esse tempo, pela amizade, pelas risadas e pela oportunidade de cada dia poder estar com vocês.  Obviamente não me esquecerei de Debora Rengel, Dion Ross, Henrique Souza, Juliane Buaski, Luciane Kazmierczak, Robson Gaebler e Simone Kuchisnki por terem contribuído de forma significativa para o meu crescimento pessoal e profissional. E por ultimo, mas não menos importante, devo agradecer aos professores do departamento de matemática da FAFI que me ajudaram imensamente nessa longa caminhada. À Celine Paulek, Celso da Silva, Elizane Appel, Gabriele Granada, Gilson Tumeleiro, Israel Bostelmann, João Alberto Valcanover, Maria Ivete Basniak, Mariele Musial, Michele Veronez, Tatianne Verboski e principalmente ao meu orientador, Simão Stelmatchuk, pela sua paciência e disponibilidade em me ajudar sempre que procurei. A todos os meus sinceros agradecimentos.
Educação Matemática
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-11-17T06:38:00-08:00

Estudos sobre o a história do ensino da matemática no Brasil nos levam ao ano de 1730, mas é a partir dos primeiros anos do século XX que se pode identificar o surgimento de um movimento em prol de uma Educação Matemática. Merecem destaque como pioneiros a partir dos anos 30 Euclides Roxo, Malba Tahan, e outros educadores daquela geração. Um importante impulso foi dado nos anos 50 com a organização do primeiro Congresso Brasileiro de Ensino da Matemática, em 1955, realizado na Bahia pela professora Martha de Souza Dantas. Nos anos 60, o Movimento da Matemática Moderna liderado, entre outros, pelo prof. Oswaldo Sangiorgi, levou a matemática às manchetes dos jornais diários. A partir do final dos anos 70 com as contribuições do prof. Ubiratan D´Ambrósio enfatizando a dimensão social e cultural do conhecimento matemático a Educação Matemática brasileira é reconhecida internacionalmente contribuindo para a aquisição de uma identidade como área do conhecimento. A organização do 1º Encontro Nacional de Educação Matemática e a fundação da Sociedade Brasileira de Educação Matemática-SBEM, a partir de 1987, consolidaram toda esta trajetória.Saiba mais sobre a Educação Matemática no Brasil, clicando nos botões desta página.
Aula de 10/06
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-06-22T14:22:00-07:00

A professora pediu que fizessemos um mapa conceitual do conteudo matemático que trabalharíamos no estagio de regência. Fiz em dupla com a Débora e em breve disponibilzaremos aqui o nosso trabalho
Resumo do meu TCC
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-11-17T06:42:00-08:00

Em muitos cursos universitários e de extensão são estudadas funções com variáveis complexas. Como é de praxe, ao se estudar funções é visto também sua representação gráfica. Como um número complexo pode ser representado por coordenadas em um plano cartesiano, então uma função onde os conjuntos de partida e de chegada são os números complexos, é inviável representarmos da forma convencional tais funções, pois demandaríamos de quatro dimensões, o que foge da compreensão humana da percepção espacial, por isso são utilizados métodos alternativos para tal. Com relação ao processo de ensino/aprendizagem alguns desses métodos acabam sendo inexequíveis, pois gerar tais gráficos é um trabalho muito minucioso e nem sempre há tempo disponível para atentar a tantos detalhes. Neste pensamento que Thaller (2000) propõe uma alternativa de representar graficamente as funções com variáveis complexas, o Domínio de Cores. Nesta, cada ponto do domínio da função recebe uma cor que obedece a uma ordem, esta que chamamos de Mapa de Cores. A partir disso a disposição da imagem da função é gerada Sendo que cada ponto da imagem tem uma cor que se relaciona à disposição inicial do domínio. Para gerar tais gráficos, já que a mão livre pode ser um trabalho um tanto quanto irrealizável, Edvaldo Silva criou o Software F(C): Funções Complexas. O objetivo deste trabalho é mostrar como o domínio de cores pode favorecer o estudo dos gráficos de funções com variáveis complexas. Palavras chaves: Números Complexos, Funções, Domínio de Cores, Software livre.
Matemática abre portas para o curso de Direito
Autor: Diogo Pinho | Publicado: 2011-11-17T06:55:00-08:00

Forum Estudantehttp://www.forum.pt/index.phpSEXTA, 02 JULHO 2010 10:44 PEDRO FERNANDEShttp://www.forum.pt/estudantes/ensino-superior/5142-matematica-abre-portas-para-o-curso-de-direitoA Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa vai introduzir este ano um novo método de acesso ao curso de Direito, permitindo aos candidatos concorrer através dos exames de Matemática.Para além da História e Português, poderão, se assim quiserem, concorrer através dos exames de Português e Matemática.“Há muitas semelhanças entre o raciocínio matemático e o jurídico; um bom aluno a Matemática dará, provavelmente, um excelente jurista” referiu Luís Fábrica, Director da Escola de Lisboa da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa.Segundo o mesmo responsável, esta medida permite igualmente que “os alunos que seguiram as vias das Ciências e da Gestão / Economia no decorrer do ensino secundário, e que tiveram a Matemática como uma disciplina importante, possam agora optar pelo Direito”.Recorda-se que a licenciatura em Direito da Escola de Lisboa da Faculdade de Direito da Universidade Católica admite 120 alunos por ano lectivo e tem uma empregabilidade histórica de 100%.
Mercantilismo
Autor: Joice Garcia | Publicado: 2013-03-12T17:48:00-03:00

À política econômica do Antigo Regime dá-se o nome MERCANTILISMO. A postura do rei dentro do mercantilismo não era apenas administrar as finanças do Estado, mas interferir nela direta e concisamente. O objetivo principal do Mercantilismo era obter lucro e riquezas, já que manter o Estado Absolutista era bastante caro.

Para isso, a balança comercial deveria manter-se sempre favorável (superávitária), seguindo alguns PRINCÍPIOS:

1- Metalismo

O ouro e a prata eram metais que deixavam uma nação muito rica e poderosa, portanto os governantes faziam de tudo para acumular estes metais. Além do comércio externo, que trazia moedas para a economia interna do país, a exploração de territórios conquistados era incentivada neste período. Foi dentro deste contexto histórico, que Portugal e Espanha exploraram toneladas de ouro das sociedades indígenas da América.

 2- Busca da balança comercial favorável

O esforço era para exportar mais do que importar, desta forma entraria mais moedas do que sairia, deixando o país em boa situação financeira. Como conseguir a ampliação das exportações? Aumentando as taxas alfandegárias para produtos importados e estimulando o comércio interno.

3- Estímulo ao comércio

O comércio era uma das principais fontes de riqueza durante o Antigo Regime, por isso incentivava-se bastante a produção de manufaturas para consumo interno e exportação. Tanto que em países onde as colônias não eram ricas em metais preciosos, França e Inglaterra por exemplo, o comércio era prioridade.

4- Protecionismo Alfandegário

Um dos principais meios para manter a balança comercial favorável era aumentar as taxas dos produtos importados, a fim de desestimular as importações e aumentar o comércio interno.

5- Exploração de colônias

As colônias europeias deveriam fazer comércio apenas com suas metrópoles, que lucravam muito com o monopólio de comércio. Dentro deste contexto histórico ocorreu o ciclo econômico do açúcar no Brasil Colonial.

Agora, coloque em prática seus conhecimentos sobre o Mercantilismo. Resolva exercícios, clicando aqui.
Propagandas Nazistas
Autor: Joice Garcia | Publicado: 2012-05-22T13:37:00-03:00

Vamos identificar princípios da doutrina nazistas presentes nas imagens? Comentem!

                                         1                                                                2

                                                                                                                         

                                    3                                                                              4

5
Princípios do Mercantilismo- Exercícios
Autor: Joice Garcia | Publicado: 2013-03-12T20:19:00-03:00

Identifique e explique os Princípios do mercantilismo presentes nos textos.

         Texto 1                                                Texto 2                                       Texto 3

Texto 4

“Acabando com a importação das mercadorias fabricadas no estrangeiro...fabricando mercadorias suscetíveis de serem exportadas pelo exame destas mercadorias, e pela aposição sobre elas, antes que possam ser vendidas, do selo da cidade, penso que nossas cidades poderiam brevemente reencontrar sua antiga riqueza”. 

Texto 5

"O fruto sensível do sucesso de todas estas coisas seria que, atraindo pelo comércio uma quantidade muito grande de prata seu reino, não somente ela conseguiria em breve restabelecer esta proporção que deve haver entre a prata que circula no comércio e as imposições que são pagas pelo povo, como também as aumentaria uma e outra, de sorte que suas rendas aumentariam"

Texto 6

"Quanto às mercadorias que nosso país não podia produzir, e que necessariamente  precisaria trazer de fora, contentou-se em sujeitá-las a direitos de entrada mais ou menos fortes, que deviam tender mais ou menos a reduzir a soma das mercadorias importadas". 

Texto 7

"Encontra-se muitas vezes nos escritos de Richelieu a ideia banal de que a prata é o nervo da guerra; obsidiado pelo poderio da Espanha, ele ambiciona os metais preciosos que as frotas da América trazem todo ano a Sevilha."

Texto 8

"Nenhum açúcar, tabaco, algodão, gengibre, índigo ou outras madeiras tintoriais, produzidas ou fabricadas nas plantações inglesas da América, da África ou da Ásia será exportado alhures [em outro lugar]  que não seja numa outra colônia inglesa ou na Inglaterra"

Fonte dos textos 4 a 8 : Pierre Deyon. O mercantilismo.

Gabarito:
 Texto 1- Estímulo ao comércio
Texto 2- Balança comercial favorável
Texto3- Balança comercial favorável
Texto 4- Estímulo ao comércio
Texto 5- Estímulo ao comércio
Texto 6 - Protecionismo alfandegário
Texto 7- Metalismo
Texto 8 - Exploração de colônias
Discurso de Hitler
Autor: Joice Garcia | Publicado: 2012-05-24T22:29:00-03:00

Vamos identificar os princípios da doutrina fascista que estão no texto? 

Discurso de Hitler à juventude alemã, em 1932.

Meus jovens alemães após um ano, tenho a oportunidade de dar as boas- vindas.  Aqueles que estão aqui no estádio são um pequenos seguimento da massa que está la fora por toda Alemanha. Uma geração que se sacrífica por sua nação,... uma sociedade que não conhece classe ou casta,... a geração jovem do nosso povo...  Desejamos que vocês rapazes alemães e garotas,... absorvam tudo o que nós esperamos da Alemanha para um novo tempo.[...]  Queremos ser uma nação unida, e vocês meus jovens formarão esta nação... No futuro não desejamos ver classes e vocês precisam fazer,... com que isso apareça entre vocês...  Queremos que vocês sejam obedientes, e vocês devem praticar a obediência. Desejamos que as pessoas alemejem a paz,... mas também sejam corajosas,... e vocês alcançarão a paz. Vocês precisam almejar a paz e serem corajosos ao mesmo tempo.  Nós queremos que esta nação não seja fraca,... ela deve ser forte, e vocês precisam,... se endurecer enquanto jovens. Vocês precisam aprender a aceitar privações sem nunca esmorecer. Não importa o que criamos ou façamos,... nós passaremos,... mas em vocês,... a Alemanha viverá!  [...]  E saibam que não pode ser de qualquer outro modo,... estamos juntos. Porque vocês são carne de nossa carne,... sangue de nosso sangue!  Suas mentes devem estar repletas do ideal que nos orienta!  Sabemos que a Alemanha está diante, dentro e atrás de nós,... a Alemanha marcha dentro de nós,... ela é nosso passado, presente e futuro... 
novo tempo
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2011-01-07T12:32:00-03:00

7 de janeiro de 2011, um dia depois de uma difícilvivência dos 35 anos.Aos 36, a certeza do tempo passado, a dúvida do quevirá e o desejo de dias melhores.Preciso me encontrar mas já não sei exatamente o que...nem ao menos sei se ainda quero encontrar esse que um dia eu fui.O reinventar-se me chama, quais serão as novas referências?Como dizem, esse é o ano.Uma nova veste está a caminho e para ela um novo modo de vida,um novo jeito de ser.Que venha toda a felicidade que possa caber em um novo anoe que transborde pela minha existência e a de todosque assim a queira.
de vir
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2011-02-16T11:47:00-03:00

quando penso em estar, vouquando penso no ficou, voltovida pregadora de peçasvida brincadoura de vidasbenvindacomo imaginar seus desfechos?como saber seus destinos?como sabê-la de fato?pseudo controle fincadoo vento é mais fortee me leva pra longeperto de outros momentosantigas novidadesnovas tentativas de desafiar as leis da físicavelho devir a ir a pouco, e mais um poucono pouco a pouco, reconstruirfazer ressurgir do azul piscinatodas as cores que hão de vir.ajustando os caminhosao perder o "s"ganha alegria e acalmapavimentado de companheirismoiluminado pelo amormão unidaspensamentos alinhadosaliados sempre.dias melhores agora!
reconstruindo
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2011-07-25T14:19:00-03:00

me parece que o momento é de luze parece mais azulainda que do azul piscina apenas a promessado azul do ar, também o branco e o amarelofato incontesteamarelo que agora reside em meu coração...antes de pertecer a um lugar,é reconstruçãoé renovaçãoé religareviva um novo tempoque traga em si uma nova vidaque traga toda a vida que a mim já pertenceue toda mais que ainda coubertudo novo de novo.
Dias melhores
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2013-01-22T15:08:00-03:00

Oi blog!

Há quanto tempo não nos víamos...e é tem estranho lhe ver novamente...o que tem feito? Como tem passado?

Eu? Bom...eu andei um bocado. Fui pra longe de mim e pra longe de todos, fui até pra longe de onde eu morava. Passei poucas e boas, digo, passei muitas e destas algumas não foram nada boas.

Sobrevivi! Pois enfim, depois da noite há sempre de vir o dia. Estou aqui para viver novos momentos, quem sabe mais tranquilos, menos doloridos, quiçá mais felizes.

Puxa como eu sofri...relendo as mensagens pude relembrar o quanto, o tanto de tempo que eu me extraí, o tanto de vida que eu perdi, mas também, o tanto de coisa que aprendi, e mesmo assim, continuo errando...é isso mesmo, um dia a gente aprende de fato tudo que nos é devido, por enquanto vou por aqui, ainda me descobrindo a fórceps sedo talhado a ferro quente, esperando sempre dias melhores.

Quero sim, dias mais leves, dias mais livres, dias mais lindos!
Coração Isolado (desprazer da vida)
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2010-11-09T21:40:00-03:00

Texto:       Ana Paula MarinhoEu não sei como eu façoPara sentir o seu abraçoNesse desprazer da vida que vivoE o choro é o meu único amigo.Meu coração está amargoTotalmente isoladoE foram tantas vezes que te chameiMas sozinha continuei.Nem sei se ainda encontrarei prazer na vidaSó sei que peguei um caminho só de idaMas para onde eu não seiPorque o desprazer é maior do que imaginei.Ah! Que lágrima é essa que insiste em rolarPercorrendo o meu rosto e caindo no mesmo lugarOnde sempre encontro meu coraçãoTotalmente em pedaços pelo chão.As paredes de minha mente estão negrasE em cada uma delas estão minhas tristezasSufocando-me a cada lágrima caídaComo se estivesse indo embora partes da minha vida.E naquela noite você não falou nadaDeixou-me só à beira de uma estradaQue me levou só de ida...Você não evitou que ela me levasse paraLonge de sua vida.Por que está tudo assim...Olhe minhas lagrimas ao chão bem perto de mim.Eu vivo um desprazer da vidaEm uma estrada só de idaPor onde eu sempre vou percorrerMas nunca irei encontrar você.
foi-se o príncipe e suas vestes
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2010-11-30T19:27:00-03:00

Nada como o confrontamento consigo para entender de onde vem determinadas posturas, formas de ser.Projeções de alguém que inconscientemente determina significados e direciona o desenvolvimento de um outro ser, com base na razão de sua vitória e o pinta com vestes imaginárias, nunca antes vistas às claras, mas intensamente impregnadas durante anos a fio.As vestes caem...estou nú! E agora? Com que roupa eu vou?De qual fio será a tecitura dessa nova trama? Que modelagem requer esse novo desafio? Que gentis costureiras vão me auxiliar nesse árduo ofício?Mãos a obra!"A principal  coisa na vida, é não ter medo de ser humano" - Pablo Casals
Pra quê tudo isso?
Autor: Sérgio Melo | Publicado: 2013-05-23T21:04:00-03:00

A vida às vezes se torna um campo minado de ovos apodrecidos, de descobertas indesejáveis, de desesperos terríveis...

O quão a vida nos reserva, entre lodos e lamas, pérolas, diamantes...

É muito louco isso! Como permanecer são? Como, enfim são as coisas em sua forma, em sua existência, nem mais nem menos, apenas elas.Umas maravilhosamente vibrantes, esperançosamente lindas, verdadeiramente capazes de colorir o que insiste em permanecer escuro, agoniantemente interminável, completamente dispensável...

E me aperta o coração que no meio disso tudo, não consiga estar pleno, que a mais linda parte de mim esteja refém de um descontrole, de algo que só destrói e mina, e mina, e mina...

...o que será que vai restar? Sequelas, tempo perdido, almas feridas, mágoas descabidas...puxa vida!!! Pra quê isso tudo? Ninguém é melhor ou pior que ninguém, mas ficam sim exageradamente e fantasiosamente piores quando alguém se encarrega de o pintar assim para um outro alguém...inocentemente refém, que pena...

Mas o Sol há de brilhar na consciência embaçada, no coração magoado, enfim, e assim fazer desse momento uma triste lembrança empoeirada, desnecessária.
Mais CAJUFF
Autor: Thiago José | Publicado: 2010-11-17T04:28:00-08:00

O Centro de Assistencia Jurídica da UFF é um importante braço de extensão da nossa Faculdade. Ele age em dois sentindos, o primeiro é ajudar o estudante na sua formação prática. A outra é fazer o papel da Universidade Pública brasileira, de retribuição social, com o oferecimento de assistencia jurídica junta a população, fortalecendo o acesso a justiça.O nosso CAJUFF não está tão bom quanto deveria. É verdade que já houve grandes avanços com a aquisição do prédio da Almirante Teffé no centro de Niterói, porém atualmente ele se encontra saturado e não tendo mais capacidade de entrar com novas ações.A primeira tarefa será revitalizar a importancia do CAJUFF junto aos estudantes. Tratar o CAJUFF não como um mero estágio e sim como um importante laboratório e veículo de retribuição social para a comunidade mais carente de Niterói e um importante instrumento de acesso a justiça.Como meta na nossa gestão nós iremos apoiar a criação de uma Residência Jurídica para os recém-formados, que consistirá numa bolsa para eles auxiliarem os advogados e alunos na instrumentalização dos processos e também fortalecer ainda mais o CAJUFF. A Residência já existe em outras Faculdades como a UERJ, e para nós será de vital importancia, tanto para a Faculdade quanto para o aluno que pretende seguir a carreira de advogado mas ainda não tem bases sólidas para construir um escritório.Outra proposta é que o Departamento de Direito Aplicado, o DDA, disponibilize matérias que simule casos concretos. Revertendo a lógica do ensino, essas matérias fariam os alunos analisarem casos concretos e daí partir para a teoria, ao contrário do que acontece na nossa vida acadêmica comum, na qual partimos sempre da teoria para aplicar ao caso concreto.Por fim, e a mais importante proposta: A criação de um núcleo de referencia, com uma parceria do CAEV e CAJUFF com sindicatos e associação dos moradores; de causas coletivas. Esse núcleo irá tratar de grande temas que afligem principalmente as comunidades de Niterói, vitalizando desse modo o caráter de extensão do CAJUFF e também fortalecendo o vinculo da nossa Faculdade com a nossa sociedade.
Projetos Sócio-culturais
Autor: Verzani | Publicado: 2010-11-14T12:22:00-08:00

O CAEV não deve se limitar a atividades acadêmicas, tendo sempre que estimular projetos sociais e iniciativas culturais dos estudantes.Assim, organizamos o Trote Solidário e as campanhas de Doação de Sangue e de doações para as vítimas das chuvas em Niterói. Idealizamos também o projeto Ação Social, que preve aulas de reforço para crianças carentes das comunidades do entorno. Para 2011, nos comprometemos também a apoiar o Projeto "Rio 2016" na comunidade do Morro do Palácio e a organizar uma campanha de Doação de Medula.No âmbito cultural, organizamos o Direito em Cena e a I Semana de Arte e Cultura, o Sarau, que trouxe o Coral de Niterói para uma apresentação na faculdade e expôs poesias e desenhos dos estudantes. Em 2011, iremos ampliar essa semana cultural, organizando também um festival de bandas, um Stand Up Comedy e outras atividades relacionadas ao teatro, cinema, música e poesia. Iremos também criar o Cineclube, uma atividade ligada ao cinema, de caráter permanente e interdisciplinar.
Política Financeira
Autor: Verzani | Publicado: 2010-11-14T11:52:00-08:00

A política financeira é importantíssima e deve receber a devida atenção por parte das chapas. As verbas não devem ser encaradas como um fim, mas sim como um meio para que o Centro Acadêmico divulgue suas atividades, promova eventos cada vez maiores e invista em sua própria estrutura.Ao longo de 2010, a gestão "Voz do Direito" dedicou uma certa atenção a essa área, iniciando a venda de camisas e adesivos e organizando eventos de integração para gerar fundos para nosso caixa. Após receber um caixa zerado da antiga gestão, arrecadamos mais de R$2000 ao longo do ano, de forma autônoma e transparente. Este dinheiro foi destinado para a compra de móveis e eletrodomésticos para a sala do CAEV, além de mais de 20 livros para a biblioteca da Faculdade de Direito. Tivemos a preocupação também de dar transparência a todos os nossos gastos e receitas, criando um livro caixa e disponibilizando a prestação de contas ao término da gestão. Também deixamos cerca de R$700 em caixa para a próxima gestão, para que esta, independente de qual seja, não tenha que lidar com os mesmos problemas que tivemos que encarar, reconstruindo o CAEV do zero.Em 2011, daremos seguimento a venda de camisas e adesivos e a organização de eventos de integração. Também iremos firmar parcerias com editoras, cursos jurídicos e programas de apoio atividades academicas, para gerar verbas para o CAEV e garantir aos alunos descontos em livrarias e cursinhos. Com esses recursos em caixa, daremos seguimento a reforma da sala do CAEV e o investimento na sua estrutura, além de comprar diversos títulos para tentar resolver o problema do acervo de nossa biblioteca. Também teremos verbas para pagar passagens de grandes palestrantes, até mesmo nomes internacionais, e poderemos representar o CAEV em todas as instâncias externas, como o CONERED. Como somos autônomos e não recebemos recursos de entidades externas, tal política financeira é importantíssima, para manter um CAEV cada vez mais forte e sempre preocupado com as questões e problemas de nossa universidade.
Qual a importância de um CNPJ para o CAEV?
Autor: Verzani | Publicado: 2010-11-14T12:09:00-08:00

É fundamental para dar mais legimitidade ao Centro Acadêmico e facilitar parcerias e patrocínios. Firmamos o compromisso de, como um dos primeiros atos de gestão, convocar uma assembléia para aprovar um novo estatuto para o CAEV, que elaboramos ao longo do ano através de reuniões abertas e com a participação de vários alunos. Nesse estatuto estariam previstas novas modalidades, como o Conselho de Representantes de Turma. Com esse novo estatuto, iremos criar uma nova pessoa jurídica para o CAEV, o que irá dar mais legitimidade ao Centro Acadêmico em todas as questões e facilitará patrocínios e parcerias com cursinhos e editoras jurídicas, que serão benéficas para o CAEV e para todos os alunos. Com um CNPJ, o CAEV também poderá abrir processos administrativos, o que facilitará o combate contra professores faltosos e descompromissados.
Principais conquistas em 2010
Autor: Verzani | Publicado: 2010-11-14T12:15:00-08:00

Nossa gestão foi sempre marcada por uma intensa participação nas reuniões de colegiado e departamento, onde sempre estivemos defendendo o interesse dos estudantes, aliando força e diplomacia.Foi assim que conquistamos, para os calouros, o direito de cursar matérias optativas logo no 2º período. O novo currículo só permitiria isso a partir do 7º período, o que seria um absurdo, pois a essa altura do curso os alunos já estariam todos estagiando e cursando várias outras disciplinas.Outra importante conquista foi a garantia da flexibilização de tópicos, que permitirá que os alunos não contemplados pela reforma curricular cursem os tópicos de final de curso antes, podendo se formar em 5 anos, mesmo com o currículo antigo.A nossa luta por uma biblioteca digna também gerou importantes conquistas, como a vedação da "Biblioteca Balcão", onde os alunos não poderiam nem entrar para consultar os livros. Também durante a nossa gestão reduziu-se o preço da xérox de R$0,13 para R$0,10, através de muita pressão junto ao reitor.Essas foram apenas algumas de nossas conquistas durante esse ano. Visite a aba "Realizações" para saber o que fizemos durante esse ano. Em 2011, daremos seguimento a nossas lutas nas reuniões de colegiado e departamentos, sempre representando os interesses dos estudantes.
Apoio ao esporte amador.
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2013-12-06T06:41:00-08:00

 Prefeito Caio Paixão e os Vereadores Chiquinho e Filho fazem entrega de bolas de futebol de campo aos representantes da equipes participantes da Copa de Futebol Maria Ferreira de Assis.

                     Vereador Chiquinho preside Audiência Pública discutindo sobre o PMAQ-AB
Como foi a gestão do Vereador Chiquinho na presidência da Câmara?
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2015-02-01T15:54:00-08:00

Eleito para o mandato de dois anos 2013/2014 no cargo de Presidente da Câmara o Vereador Chiquinho definiu como meta a construção da sede própria da Câmara Municipal. Depois de 52 anos de existência do Poder Legislativo, enfim foi construída a sede da Câmara Municipal. A solenidade de inauguração foi realizada no dia 1º de janeiro de 2015.
Chiquinho criou o site web da Câmara (cmcondado.pb.gov.br), postando toda a história da Câmara, fotos dos Vereadores de todas as legislaturas. A Lei Orgânica, as Leis Municipais, todas as informações relacionadas ao Poder Legislativo. 
Vereador Chiquinho apresenta proposição para a Câmara homenagear Vereador Luiz Leite Fontes
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2013-12-07T07:07:00-08:00

O Vereador Chiquinho apresentou projeto de decreto legislativo para o Poder Legislativo realizar sessão solene em homenagem ao Vereador Luiz Leite Fontes (in memoriam) pelo o centenário do seu nascimento. Luiz Leite Fontes, nascido em 06 de novembro de 1913, era funcionário público estadual. Assumiu o cargo de Vereador em 1959 representando o Distrito de Condado na Câmara Municipal de Malta, município ao qual o Distrito de Condado pertencia. Luiz Leite Fontes assumiu naquela Casa Legislativa o cargo de 1º Secretário. A primeira sessão ordinária do seu mandato foi realizada em 10 de dezembro de 1959. Naquela ocasião, Luiz Fontes uso a palavra requerendo a Presidente da Casa Vereadora Maria José Marques, para que fossem constituídas as comissões, oportunidade em que, de sua autoria, apresentou a formação das comissões, que deliberada em plenário, foi aprovada por unanimidade. Durante o exercício do mandato de Vereador, Luiz Fontes sempre esteve presente às sessões, usando a tribuna e apresentando projetos. A sessão solene para homenagear o centenário do ex-Vereador Luiz Leite Fontes será pelo reconhecimento de sua vida pública no interesse do Município de Condado. O plenário da Câmara aprovou por unanimidade a realização das homenagens.
Visita Laboratório de Saúde de São Domingos de Pombal/PB.
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2013-12-06T07:02:00-08:00

       Vereador Chiquinho visita Laboratório da Secretaria de Saúde de São Domingos de Pombal/PB.
Audiência Pública - Plano Plurianual para o período 2014/2017.
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2013-12-06T06:56:00-08:00

Vereador Chiquinho discutindo em Audiência Pública na Prefeitura sobre a elaboração do Plano Plurianual para o período 2014/2017.
Câmara Municipal realiza sessão solene em homenagem 52 anos emancipação política de Condado e faz entrega de honrarias
Autor: blog.chiquinho | Publicado: 2014-01-07T12:31:00-08:00

                    
Assédio moral no Trabalho
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-08-22T14:21:00-03:00

O documentário "A dor (in)visível - Assédio Moral no Trabalho" é uma realização do Ministério Público do Trabalho no Rio Grande do Sul (MPT-RS) - Procuradoria do Trabalho no Município (PTM) de Caxias do Sul; do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) - Superintendência Regional do Trabalho e Emprego (SRTE) em Caxias do Sul; e do Governo Federal.
Questões de Estudo - Capítulo 02
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-08-19T15:00:00-03:00

Prezados alunos de Ergonomia e Segurança do Trabalho, eis as questões preparatórias do capítulo 2.

1) O que é acidente de trabalho típico? Dê um exemplo.
2) O que é acidente de trajeto? Dê um exemplo.
3) Qual a diferença entre doença do trabalho e doença profissional?
4) Quais são os 4 benefícios da previdência social referente aos acidentes do trabalho?
5) O que é CAT? Quando deve ser emitida?
6) O acidente de trabalho pode gerar estabilidade? Se sim, em qual condição?
7) Quem sofre as consequências de um acidente do trabalho? Explique.
8) O que é a pirâmide de BIRD?
9) Qual a diferença entre acidente e incidente?
10)
 Maria trabalha como digitadora em um banco e adquiriu LER, diante do
fato podemos afirmar que se trata de uma doença do trabalho ou uma
doença profissional?
11) João trabalha como motorista e adquiriu
LER, dessa forma podemos afirmar que se trata de uma doença do trabalho
ou uma doença profissional?

Uma cartilha com os benefícios da previdência social (elaborado pela regional de Bahia) pode ser acessada aqui ou outra cartilha nacional pode ser acessada aqui.

Uma entrevista sobre acidente do trabalho e suas consequências pode ser acessada aqui (vídeo).

Mais informações sobre:

   - FAP - Fator Acidentário de Prevenção
 
   - CAT - Comunicação de Acidente do Trabalho

   - eSocial

   - Ações Regressivas

Bons estudos.
Questões de Estudo do Capítulo 10 - Ergonomia e Segurança do Trabalho
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-11-03T14:00:00-02:00

Caros alunos, seguem as questões de estudo para o capítulo 10.

1) Qual a carga máxima que um trabalhador pode carregar no Brasil? Essa carga garante que não irá ocorrer algum tipo de doença no trabalhador?
2) Qual o método mais eficiente para se comprovar que o levantamento de carga não irá causar doença no trabalhador?
3) Considerando um caixa de supermercado que carrega, em média, 15 produtos por minuto com peso médio de 500 g, a partir da equação de NIOSH pode-se garantir que esse trabalhador não irá desenvolver lesão em seu trabalho, já que o peso do produto é baixo? Por quê?
4) Um trabalhador industrial tem que carregar manualmente sacos de uma esteira para um pallet, a altura da esteira é de 90 cm e a altura do pallet é de 20 cm e o empilhamento máximo é de 1 metro de altura, totalizando uma altura de 1,2 m. O pallet é localizado em um ângulo de 90 graus em relação a esteira. O saco a ser carregado pesa 6 Kg e o trabalhador fica 2 horas por dia nessa atividade fazendo uma média de 10 levantamentos por minuto. A distância horizontal entre o corpo do funcionário e a centro da esteira é de 35 cm. Considerando a equação de NIOSH, qual a pior situação: quando o pallet está vazio (primeira fileira de sacos) ou quando o pallet esta cheio (última fileira de sacos)? A situação de trabalho pode gerar doenças nos trabalhadores? Se sim, quais as medidas devem ser adotadas para se adequar a situação?

Bons estudos.
Questões de Estudo do Capítulo 04 - Ergonomia e Segurança do Trabalho
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-09-26T17:30:00-03:00

Boa Tarde. Seguem as questões de estudo para o capítulo 04 e de algumas normas regulamentadoras apresentadas pelos grupos. Essas questões servem como referência para estudo.

1)  Quais empresas devem seguir as Normas Regulamentadoras?
2)  Como a NR-1 define o empregador?
3)  Como a NR-1 define o empregado?
4)  Como a NR-1 define a empresa?
5)  Quais as responsabilidades gerais dos empregadores, segundo a NR-1?
6)  Quais as responsabilidades gerais dos empregados, segundo a NR-1?
7)  O que é risco grave e iminente (RGI)?
8)  O que é o SESMT?
9) Quais os profissionais que compõe o SESMT?
10) Qual será a composição mínima do SESMT de uma empresa do ramo Siderúrgico – Produção de laminados planos de aço (CNAE:  24.22-9) com 1500 funcionários?11) Qual o objetivo da CIPA?
12) Quantos membros deve haver em uma CIPA?
13) Qual o tempo de mandato de um membro da CIPA?
14) Cite 4 atribuições da CIPA?
15) Considerando uma empresa do grupo C-1 com 200 trabalhadores, qual será o número de:
       • Membros eleitos:
       • Membros efetivos:
       • Membros suplentes:
       • Membros indicados:
       • Membros com estabilidade:
       • Membros totais:
16) O que é EPI?
17) O que é C.A.?
18) Quando a empresa deve fornecer EPI aos trabalhadores?
19) O que é o PCMSO?
20) Quais são os 5 tipos de exames médicos previstos no PCMSO?
21) O que é ASO?
22) O que é PPRA?
23) Explique a integração entre a NR-7 e a NR-9 (PPRA e PCMSO)?24) Qual o objetivo da NR-12? Se aplica a quais tipos de máquinas?
25) Onde estão previstas as atividades insalubres? Quais classes de perigos, compõe essas atividades?
26) Como pode ser eliminada a insalubridade?27) Qualquer agente nocivo será insalubre?
28) Quais as situações que caracterizam a periculosidade?
29) Qual a importância da NR-11? Do que trata essa NR?
30) Qual a aplicação da NR-20?

Bons estudos.
Questões de Estudo do Capítulo 03 - Ergonomia e Segurança do Trabalho
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-09-26T15:30:00-03:00

Caros alunos, seguem as questões de estudos para o capítulo 03. Esse é um capítulo é de suma importância para a Segurança do Trabalho.

1) Qual a diferença entre perigos e riscos?
2) Quais as 5 classes de perigos existentes, segundo a portaria nº 25 do MTE?
3) Quais são os perigos físicos? Dê exemplos.
4) Quais são os perigos químicos? Dê exemplos.
5) Quais são os perigos biológicos? Dê exemplos.
6) Quais são os perigos ergonômicos? Dê exemplos.
7) Quais são os perigos de acidentes? Dê exemplos.
8) Qual a diferença entre poeira e fumo metálico?
9) Qual a diferença entre gases e vapores?
10) Uma máscara de filtro mecânico (PFF2) pode ser usada para quais perigos químicos?
11) O que é limite de tolerância?
12) Quais são as três formas de aplicação das medidas de controle? Dê exemplos.
13) Como podem ser mensurado os riscos?
14) Faça os exercícios sobre riscos químicos a partir do filme do NAPO, no seguinte link.

Boa Semana.
Napo em... para um futuro saudável
Autor: Rogério Paiva | Publicado: 2016-10-22T12:06:00-02:00

A série de filmes NAPO traz um novo episódio abordando o envelhecimento no trabalho com saúde e qualidade de vida.

Na Europa, a previsão é de que em 2030 mais de 30% dos trabalhadores idade superior a 55 anos. Esta situação constitui um desafio tanto para os trabalhadores e empregadores bem como para a economia dos países.

O filme “Napo em... para um futuro saudável” apresenta o bem conhecido personagem Napo com o seu controlo remoto que viaja através do tempo, à procura de situações que promovam um envelhecimento saudável no trabalho.

Este filme descreve, entre outros, a necessidade de gerir os riscos desde o primeiro ao último dia de trabalho, a importância das políticas de reabilitação profissional e de regresso ao trabalho após uma baixa prolongada, e também a luta contra a discriminação baseada na idade.

O vídeo apresenta diferentes situações de trabalho, que permitem iniciar discussões e reflexões entre as principais partes interessadas da empresa.