Autor: BLOG DA PROFESSORA IRENE | Publicado: 2011-10-29T21:00:00-07:00

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
CONCURSO DE REDAÇÃO
ALUNA: MARIANA DO 7º ANO C
PROFESSORAS ORIENTADORAS: IRENE E ELOISA

BULLYING NA ESCOLA
UM MENINO CHAMADO JOÃO ERA NEGRO E SOFRIA BULLYING NA ESCOLA. TODOS COLOCAVAM APELIDOS NELE. JOÃO SEMPRE SE SENTIA MAL..ERA EXCLUÍDO DE TUDO.VIVIA SOZINHO,NINGUÉM BRINCAVA E NEM FAZIA TRABALHO OU SENTAVA COM ELE NA SALA DE AULA.SENTINDO SÓ&nbsp; E DISCRIMINADO JOÃO FICAVA CADA VEZ MAIS TRISTE.UM DIA ALGUNS MENINOS, METIDOS A VALENTÕES, QUERIAM BATER EM JOÃO NA HORA DA SAÍDA E ELE LEVOU UMA TREMENDA SURRA,CHEGANDO EM CASA TRISTE E TODO MACHUCADO.A MÃE DELE SE ASSUSTOU QUANDO VIU O FILHO TODO MACHUCADO E PERGUNTOU O QUE ACONTECEU.O MENINO RESPONDEU QUE APANHOU QUANDO ESTAVA SAINDO DA ESCOLA.A MÃE INDIGNADA FOI ATÉ A DELEGACIA E REGISTROU UM BOLETIM DE OCORRÊNCIA CONTRA OS AGRESSORES.OS MENINOS QUE BATERAM NO MENINO FORAM PROCESSADOS E QUANDO JOÃO MELHOROU, VOLTOU À ESCOLA. LÁ A TURMA DELE FICOU FELIZ EM VÊ-LO NOVAMENTE E NINGUÉM MAIS COLOCOU APELIDO NO COLEGA. DEPOIS COMEÇARAM A CONVIDÁ-LO PARA FAZER PARTE DOS TRABALHOS E JOÃO FICOU MUITO FELIZ POR NÃO SER MAIS EXCLUÍDO POR SEUS COLEGAS.A PARTIR DAQUELE DIA JOÃO SE SENTIU MAIS FELIZ POR NÃO SER MAIS EXCLUÍDO PELOS COLEGAS E NEM SER DISCRIMINADO POR SER NEGRO. ESTA É A HISTÓRIA DE JOÃO QUE SOFRIA BULLYING, MAS NO FINAL DA HISTÓRIA FICOU FELIZ, PORQUE OS VALENTÕES FORAM PUNIDOS E OS COLEGAS APRENDERAM QUE NÃO PODEM EXCLUIR NINGUÉM DA SALA,AO CONTRÁRIO, TODOS DEVEM SER AMIGOS E UM AJUDAR O OUTRO PARA QUE POSSAM APRENDER JUNTOS.



ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
PERÍODO VESPERTINO
ALUNO:ALMIR&nbsp; DO 8º ANO B
PROFESSORAS ORIENTADORAS: ELOÍSA E IRENE

BULLYING
BULLYING, ALGO MUITO FALADO NAS ESCOLAS E MESMO ASSIM, MUITOS NÃO SABEM A IM PORTÂNCIA DESSE ASSUNTO.PESSOAS VÃO AS ESCOLAS FAZER PALESTRAS PARA EXPLICAR O SIGNIFICADO DESSA PALAVRA,MAS MUITOS ALUNOS TÊM MEDO DE FALAR E DE DENUNCIAR. OS TÃO CONHECIDOS “VALENTÕES” HUMILHAM AS PESSOAS GORDAS, BAIXINHAS, MAGRAS, “FEIAS”, OS NEGROS E OS SURDOS-MUDOS COM PIADAS, APELIDOS, AGRESSÕES VERBAIS, FÍSICAS E PSICOLÓGICAS. ÀS VEZES, AS VÍTIMAS ACREDITAM NO QUE ESTES VALENTÕES FALAM E FICAM DEPRIMIDAS, SE ISOLANDO E SE FECHANDO PARA O MUNDO. ALGUMAS PESSOAS ATÉ TENTAM SE SUICIDAR.NA VERDADE, O BULLYING NÃO ACONTECE SOMENTE NAS ESCOLAS, MAS TAMBÉM EM CASA COM OS FAMILIARES. E ATÉ NO TRABALHO. PRECISAMOS COMBATER ESTE MAL.BOM, O IMPORTANTE É QUE AS PESSOAS NÃO FIQUEM QUIETAS E DENUNCIEM PARA QUE ALGUÉM TOME PROVIDÊNCIAS E HAJA PUNIÇÃO PARA ESTES CRIMINOSOS. JÁ QUE PRATICAR ESTE ATO É CRIME DEVEMOS TODOS FAZER A NOSSA PARTE PARA QUE O MUNDO SEJA MELHOR.&nbsp; 

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
PERÍODO VESPERTINO
ALUNA: ELIARA DO 8º ANO B
PROFESSORAS ORIENTADORAS: ELOÍSA E IRENE
A POLÊMICA DO BULLYING
BULLYING É UM ASSUNTO COMPLICADO NÉ?!HOJE EM DIA MUITOS FALAM, POIS ESTE ASSUNTO APARECE EM TODO LUGAR. TRATA-SE DE UM TIPO DE AGRESSÃO VERBAL PSICOLÓGICA E FÍSICA QUE ESTRAGA COM A VIDA DE QUEM SOFRE DESSE MAL.VIMOS BULLYING EM TODO LUGAR. OUVIMOS HISTÓRIAS HORRÍVEIS DE PESSOAS SEM ESCRÚPULOS, PESSOAS EGOÍSTAS QUE SÓ PENSAM NELAS, ATERRORIZANDO A VIDA DE MUITOS COITADOS QUE, ÀS VEZES, SOFREM POR ALGUM TIPO DE PROBLEMA PELO JEITO DE SER OU PELA APARÊNCIA QUE POSSUEM E ACABAM SE TORNANDO VÍTIMAS DE PESSOAS DESUMANAS. ESSAS PESSOAS QUASE SEMPRE SÃO INDEFESAS E PASSAM POR ESTAS HUMILHAÇÕES CALADAS, ENTRANDO EM DEPRESSÃO E SE ISOLANDO DE TODOS. ALGUMAS ATÉ SE MATAM!MAS QUAL É O PROBLEMA EM SER NEGRO? GORDINHO? MAGRO DEMAIS? QUIETO DEMAIS? SE TEM ALGO PARA COMER POR QUE É OBRIGADO A DIVIDIR COM TODOS? E O HOMOSSEXUAL POR QUE SOFRE TANTO PRECONCEITO? SERÁ QUE ELE NÃO TEM DIREITO DE OPTAR EM SER GAY?ÀS VEZES PARO PARA PENSAR “O QUE SE PASSA NA CABEÇA DESSES AGRESSORES?” SERÁ QUE ELES NÃO TÊM SENTIMENTOS?DEFINITIVAMENTE SÃO DOENTES, PSICOPATAS. É SÓ ALGUÉM DOENTE QUE É CAPAZ DE DESTRUIR A VIDA DE OUTRO QUE FICA TÃO TRAUMATIZADO E SE NÃO TIVER UM BOM ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO PODE ACABAR MORRENDO. ISSO É UM ABSURDO!!!MAS VIVEMOS NA ESPERANÇA DE UM MUNDO MELHOR E SE NOS UNIRMOS CONTRA ESTE MAL, PODE TER CERTEZA QUE ELE VAI ACABAR.
ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
PERÍODO NOTURNO

ALUNA: BÁRBARA&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; DO 3º ANO B&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ENSINO MÉDIO
PROFESSORA ORIENTADORA: STELA
BULLYING. A NOVA PAUTA DAS DISCUSSÕES PEDAGÓGICAS
O FANTASMA QUE VEM ASSOMBRANDO PROFESSORES E ALUNOS NOS CORREDORES E NAS SALAS DE AULA JÁ NÃO É MAIS EXAME FINAL OU NOTA BAIXA. TEM NOME DIFERENTE, CARACTERÍSTICAS ASSUSTADORAS (AGRESSÕES FÍSICAS E PSICOLÓGICAS)&nbsp; E POSSUI UMA LINGUAGEM DIRETA. TRATA-SE DO BULLYING TRADUZIDO EM TODO TIPO DE VIOLÊNCIA E CONSTRANGIMENTO SOFRIDO POR MEMBROS DA COMUNIDADE ESCOLAR.ASSIM COMO A FAMA DO TERMO, AS FORMAS DE EVITÁ-LO, DE PUNIR QUEM O COMETE E TRATAR DE QUEM O SOFRE SE TORNARAM TEMA DE MUITA DISCUSSÃO NO MUNDO TODO ATUALMENTE.MAS A PERGUNTA É “SERÁ QUE TODO TIPO DE CONFLITO GERADO NO MEIO ESCOLAR DEVER SER TRATADO COMO BULLYING?” SEGUNDO PESQUISADORES, NÃO.ELES ACREDITAM QUE GRANDE PARTE DOS PROBLEMAS ENFRENTADOS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES NÃO ESCOLA NÃO DEVEM SER RESOLVIDOS ENTRE ELES MESMOS SEM A INTERVENÇÃO DE ADULTOS E COM MEDIDAS DRÁSTICAS, ISSO QUANDO A SITUAÇÃO NÃO ENVOLVER AGRESSÃO FÍSICA.AS PESQUISAS APONTAM QUE, PEQUENOS CONFLITOS E A SOLUÇÃO DELES APENAS ENTRE AS PARTES ENVOLVIDAS, TRARÁ ÀS CRIANÇAS OU ADOLESCENTES MAIS SEGURANÇA, INDEPENDÊNCIA E MAIS FACILIDADE NA RESOLUÇÃO DE POSTERIORES PROBLEMAS NA VIDA ADULTA.EM&nbsp; CASOS CONTRÁRIOS, EM QUE PAIS E PROFESSORES FORMAM COMISSÕES PARA RESOLVER PICUINHAS DAS CRIANÇAS, TOMANDO MEDIDAS QUASE SEMPRE EXAGERADAS,PODERÁ HAVER UM BLOQUEIO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA,QUE VIRÁ A SER UM ADULTO MUITO MAIS DEPENDENTE DOS PAIS E INCAPAZ DE RESOLVER SEUS PRÓPRIOS PROBLEMAS E DIZER NÃO.PORTANTO, DIANTE DE TANTAS TENTATIVAS DE EVITAR SITUAÇÕES DESNECESSÁRIAS, DEVEMOS REVER NOSSOS CONCEITOS DE VIOLÊNCIA E QUEM SABE ATÉ NÃO LEVAR IDEIA DE BULLYING AO PÉ DA LETRA. PODEMOS ESTAR FAZENDO TEMPESTADE EM UM COPO D’ÁGUA.
ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
PERÍODO NOTURNO

ALUNO: THIAGO FERREIRA FIDELIS&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; DO 1º ANO E&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ENSINO MÉDIO
PROFESSORA ORIENTADORA: IRENE
BULLYING
NO COMEÇO O BULLYING NÃO ERA CARACTERIZADO COMO AGRESSÃO. O PROBLEMA É MUITO MAIS ANTIGO DO QUE PARECE E SE ACENTUA AO PASSAR DOS ANOS. A CADA DIA QUE PASSA AS PESSOAS ESTÃO CADA VEZ MAIS INTOLERANTES COM AS DIFERENÇAS CULTURAIS, RACIAIS, RELIGIOSAS E SEXUAIS.APESAR DE TODOS OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DIZER O CONTRÁRIO, O “X” DA QUESTÃO ESTÁ MUITO MAIS ESCONDIDO DO QUE PARECE, PORQUE A MÍDIA&nbsp; INTRODUZ MODELOS DE PESSOAS MAGRAS E BONITAS E QUANDO ISSO CHEGA ÀS ESCOLAS ,ESPAÇO ONDE EXISTEM TANTAS DIFERENÇAS, AS CRIANÇAS E OS ADOLESCENTES SÃO OS QUE MAIS ESPALHAM ESSE TIPO DE MODELO DE SOCIEDADE,IMPOSTO PRINCIPALMENTE PELAS EMISSORAS DE TELEVISÃO ATRAVÉS DE PROGRAMAS QUE NÃO ACRESCENTAM&nbsp; NADA À CULTURA BRASILEIRA, AO CONTRÁRIO, BENIGREM A IMAGEM DAS DIFERENÇAS.NO MUNDO, VÁRIAS CONSEGUÊNCIAS DE “BRINCADEIRAS” AGRESSIVAS TEM DEIXADO SEQUELAS IRREVERSÍVEIS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. POR CAUSA DE AGRESSÕES VERBAIS, MUITOS PERDEM A VIDA. BULLYING CULMINA RESSENTIMENTO, RAIVA E SENTIMENTO DE VINGANÇA POR PARTE DA VÍTIMA POR MUITOS ANOS, ATÉ EXPLODIR UMA AÇÃO DE REVIDAR ÀS AGRESSÕES FÍSICAS OU VERBAIS, RESULTANDO EM SÉRIAS CONSEQUÊNCIAS.O NOSSO PROBLEMA É ACEITAR AS DIFERENÇAS. CADA UM TEM QUE APRENDER COM O OUTRO, POIS NINGUÉM É IGUAL A NINGUÉM E TODOS TÊM DIREITO DE ESCOLHER A RELIGIÃO E A CULTURA QUE QUISER. DEVEMOS SABER RESPEITAR AS PESSOAS QUE ESTÃO AO NOSSO REDOR. INTOLERÂNCIA NÃO LEVA A NADA.

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CATARINA DE ABREU
PERÍODO NOTURNO

ALUNO:&nbsp; JUNIOR &nbsp;&nbsp;&nbsp;DO 2º ANO C&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ENSINO MÉDIO
PROFESSORA ORIENTADORA: IRENE
VÍTIMAS DE BULLYING
O BULLYING TEM SE TORNADO FREQUENTE EM MUITOS LUGARES E,PRINCIPALMENTE, NAS ESCOLAS.TRATA-SE DE UMA FORMA DE AGRESSÃO VERBAL,CORPORAL E PSICOLÓGICA.MUITOS VALENTÕES USAM O BULLYING PARA OFENDER E AGREDIR OS FRACOS, BAIXOS, GORDOS E NEGROS. ESTE ATO PODE DEIXAR GRANDES RESSENTIMENTOS E TRAUMAS NA VÍTIMA. EXEMPLO DISSO FOI A CHACINA QUE OCORREU NO RIO DE JANEIRO, QUANDO O JOVEM WELITON ENTROU ARMADO EM UMA ESCOLA E MATOU ONZE ALUNOS,DEIXANDO VÁRIOS FERIDOS. ESSE RAPAZ,QUANDO ALUNO, SOFRIA BULLYING E ERA VÍTIMA PRINCIPALMENTE DAS MENINAS.SIMPLES BRINCADEIRAS COMETIDAS CONTRA UMA PESSOA&nbsp; RESULTOU NUMA GRANDE TRAGÉDIA.FICA UM ALERTA!!!ESTE TIPO DE ATITUDE FAZ COM QUE A VÍTIMA DE BULLYING CARREGUE TRAUMA PARA O RESTO DA VIDA ATRAVÉS DE LEMBRANÇAS RUINS. POR ISSO, DEVEMOS RESPEITAR O PRÓXIMO, SEM AGRESSÃO, SEM APELIDOS ENGRAÇADINHOS E DESAGRADÁVEIS, POIS SÓ QUEM SOFRE O BULLYING SABE O QUANTO ISSO É RUIM.DEVEMOS DENUNCIAR O AGRESSOR.NUNCA DEVEMOS FICAR COM MEDO.SÓ ASSIM IREMOS ACABAR COM ESSE GRANDE MAL QUE ATERRORIZA CRIANÇAS,ADOLESCENTES E JOVENS.AQUI FICA UM RECADO MUITO IMPORTANTE:NUNCA OFENDA O SEU SEMELHANTE, RESPEITE-O E SERÁ RESPEITADO POR MUITA GENTE. FAÇA SUA PARTE MUDANDO SUAS ATITUDES.PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DO CONCURSO!!!!!