PLANO DE AULA DIA DO CIRCO
Autor: Flavia Rangel | Publicado: 2014-03-01T07:57:00-08:00












<!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600"
 o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f"
 stroked="f">
 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
 
 
<v:shape id="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" alt="" style='position:absolute;
 margin-left:332.7pt;margin-top:-48.3pt;width:147pt;height:200.95pt;z-index:-1'
 wrapcoords="1102 81 771 322 551 887 551 1370 110 1773 110 2015 661 2660 1322 5239 441 5964 661 6770 1102 7818 2424 9107 551 9833 551 10478 1102 11284 7163 11687 7604 12976 4408 13460 3196 13782 3196 14266 2755 14991 3086 15313 4298 15555 4078 16845 3416 17087 3747 17409 8376 18134 7935 19424 7163 20472 7163 20633 7824 20794 8045 20794 11682 20794 12453 20713 12233 20149 11682 19424 11241 18134 14657 17570 15869 17167 15318 16845 12122 15555 15980 15313 16420 14749 14988 14266 14547 12976 14878 10397 14547 9591 14216 9107 15318 9107 20167 8060 20718 6770 20278 5561 20388 3949 20829 2418 19727 1612 19176 1290 1653 81 1102 81">
 <v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\FLVIAR~1\CONFIG~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"
  o:href="http://1.bp.blogspot.com/-8qrORfs0otY/UDANTrnqWdI/AAAAAAAAAMs/TACxTJWoS44/s1600/bem+vindos.png"/>
 
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;



PLANO DE AULA

Tema: CIRCO

Professora:Flávia Rangel

Ano:2º 

Data:10/03/2014 á 27/03/2014



Objetivo:Proporcionar ao aluno&nbsp;através&nbsp;do
conhecimento,estudo,analise e brincadeiras momentos&nbsp;de aprendizado
significativo nas diversas&nbsp;áreas&nbsp;escolares ampliando assim seu&nbsp;desenvolvimento
cognitivo bem como sua aquisição de conhecimentos&nbsp;pedagógicos&nbsp;á serem&nbsp;utilizado
em sala de aula e na vida.

Atividades Proposta:

*Estudo de cada um dos
personagens do circo;

*Estudo de sistema numeração
decimal através de atividades contextualizadas;

*Produção de Texto;

*Leitura e Interpretação;

*Cruzadinhas
contextualizadas;

*Caça- palavras
contextualizadas;

*Estudo das cores primárias
e secundárias em pintura dirigida;

*Situações- problemas;

*Enigmas envolvendo
operações;

*Classificar palavras quanto
ao número de sílabas ou retirá-las de determinados textos;

*Recorte de palavras segundo
orientação do professor;

*Responder questão de
múltipla escolha;

*Trabalhar operações de modo
divertido;

*Pesquisar em dicionários;

*Recorte e ordenação de
texto;

*Ler e Desenhar aquilo que
se pede;

*Resolução de problemas;

*Produção de listas;

*Elaboração de questionários
de perguntas de múltipla escolha dentro do tema;

*Escrita de frases a partir
de palavras do texto;

*Fazer auto ditados;

*Ordenar o nome de palhaços
famosos;

*Ditado decimal;

*Decoração de personagens do
circo com papel rasgado entre outras técnicas artísticas;

*Jogos de 7 erros;

*Realizar pesquisas de
campo;

*Montar álbum de personagens
do circo;

*Jogos de labirintos com operações;

*Pintura com operações;

*Produção letras de músicas;

*Caracterização e montagem
de fantasia dos alunos;

*Concurso de Piadas;

BRINDE: palhaço
confeccionado de bala



Metodologia:
Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do dia do
circo e do que difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses
que possuem.

Recursos:
cartolina ,cola, tesoura, tinta guache, lápis de cor, giz de cera, revista
jornal.

Disciplinas
que serão trabalhadas

*Português

*História

*Artes

*Matemática

*Geografia



Avaliação:
a avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento
das crianças. Através de relatórios bimestrais e avaliações.

Visto
da coordenação pedagógica.

_________________________________