tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Autor: Newton Oliveira aguiar de oliveira | Publicado: 2012-01-16T17:45:00-08:00

ARMANDO DE OLIVEIRA JUNIOR

ARMANDO DE OLIVEIRA JUNIOR MAIS CONHECIDO CARINHOSAMENTE  PELOS AMIGOS COMO “AJ”,  VEM FAZENDO JUZ AO CAMINHO QUE SUA FAMILIA SEMPRE ESTEVE. COMO É DE CIENCIA DE TODOS AJ É NETO DO SALDOSO  NEWTON NOVELINO, QUE DENTRE MUITO FEITO POR ARRAIAL DO CABO E SÃO PEDRO D’ALDEIA FOI TAMBÉM PRESIDENTE DA CAMARA MUNICIPAL DE CABO FRIO, ALÉM DO SEU DISTINTO PRIMO JOSÉ BONIFACIO EX PREFEITO DE CABO FRIO E VICE DO ANTECESSOR DO NOSSO DIGNISSIMO PREFEITO ANDINHO, NÃO PODENDO DEIXAR DE CITAR A IMPORTANCIA DO PAI ARMANDO DE OLIVEIRA QUE SEMRE ESTEVE NA MILITANCIA POLITICA JUNTO COM JOSÉ BONIFACIO E SEU PAI NEWTON NOVEINO.
AJ SEMPRE ESTEVE ATENTO AOS MOVIMENTOS POLITICOS DE SUA CIDADE E REGIÃO, ELE POR EXEMPLO PARTICIPOU ATIVAMENTE DA CAMPANHA DE NOSSO PREFEITO E COLABOROU DIGNAMENTE NA CAMPANHA DE VEREADOR NO LADO DO PV, SEM FALAR NA ATUALISSIMA CAMPANHA DE 2010 PARA DEPUTADO ONDE OBTEVE UM OTIMO PERCENTUAL PARA A CANDIDATA IVANIRA VALADÃO PELO PSC.
HOJE AJ FAZ PARTE DE UM CICLO QUE PODEMOS CHAMAR DE CICLO DOS 10, ONDE DISTINTOS ARTICULADORES POLITICO SE ENCONTRAM. O MAIS INTERESSANTE É SABER DA VONTADE DESSE JOVEM QUE VEM CONQUISTANDO ESPAÇO E ADEPTOS, QUE FAZEM DE SEU CAMINHAR UM HORIZONTE PRÓSPERO, DITO PELO PRÓPRIO AJ SUA MAIOR CONQUISTA FOI A ADESÃO DE UM COMPONENTE QUE ESTA ENTRE ESSES ARTICULADORES FENOMENAIS DE ARRAIAL DO CABO QUE É O MENTOR DE SUA CANPANHA E CANDIDATURA, ONDE EM ENCONTROS NO RIO DE JANEIRO, MACAÉ, BUZIOS E OUTROS QUE NÃO NOS FORAM DITO, VEM ARRASTANDO UMA MASSA DE COMPANHEIROS.
DEIXA EU ME RETRATAR AQUI, POIS NESSA PRELEÇÃO ACABEI COMETENDO O ERRO DA OMISSÃO.... AJ (ARMANDO JUNIOR) É PRÉ CANDIDATO A VEREANÇA EM NOSSO MUNICIPIO DE ARRAIAL DO CABO, E CONTA COM SEU MENTOR O ENTÃO CONHECIDO PROFESSOR NEWTON E DEMAIS COMPANHEIROS DE LONGAS CAMPANHAS, AJ DIZ QUE MOSTRA-RÁ A TODOS A FORÇA DE SEU GRUPO QUE O ACOMPANHA A UM TEMPO.
google docs / quarta-feira
Autor: Newton Oliveira aguiar de oliveira | Publicado: 2010-11-17T09:51:00-08:00

lua bonita e redonda brilha no céu.
boca que denigre e ao mesmo tempo incendeia!
sol a desgraça de Ícaro
quente foi o cachorro que eu comi com coca cola ontem!
amor é fogo que arde sem se ver
apaixonante é o mar em toda sua plenitude.
chama da paixão arde  no meu coração,,, pelo meu gatão.
carinho em um sorriso de criança
felicidade nossa eterna busca
ternura que abranda o coração
saúde maior tesouro
REFLEXÃO
Autor: Newton Oliveira aguiar de oliveira | Publicado: 2011-03-28T10:14:00-07:00

Reflexão

O que se falar da miscigenação.

O Respeito pelo próximo está muito além disso.

Muito se fala em respeito pelo próximo, mas será que as pessoas sabem o significado real disto? Você sabe o significado disto? Se sabe, você age assim em seu dia-a-dia ? Você se respeita e respeita as pessoas que estão a sua volta? Vamos lá conferir algumas definições de ‘Respeito pelo Próximo‘ para ver se você está em dia ou se as pessoas com as quais você convive diariamente estão em dia.
Respeito pelo próximo é :
- Dizer muito obrigado, por favor, com licença.
- É responder um email mesmo que seja com uma ‘negativa’.
- É admirar aquele que faz sucesso e não desdenhar o trabalho dele.
- É saber o que falar e quando falar.
- É ser educado e gentil, mesmo quando te apetece ‘esganar’ o mundo.
- É responder um SMS de um amigo(a) que tentou te contacta-lo.
- É se não puder atender um telefonema, ligar assim que possível para saber do que se trata.
- É saber entender quando o outro diz NÃO!
- É não ir à casa das pessoas sem ser convidada.
- É saber se portar num lugar onde você não se sente nada a vontade.
- É não participar de festas, aniversários e reuniões sociais que você não está minimamente com vontade de ir, assim você não fica mal disposto e tão pouco estraga a festa alheia.
- É também saber dizer Não!
- É não participar de ‘rodinhas’ de intriga no trabalho ou em família.
- É tentar manter-se neutro em situações que não lhe dizem respeito.
- É ser educado e não passar a frente das pessoas quando está na fila do banco, do correio, ou do café.
- É cuidar da sua própria vida e não dá vida do amigo, da amiga ou da prima.
- É perceber quando o outro não está a fim de conversar.
- É compreender que as vezes as pessoas querem estar sozinhas.
- É respeitar o ‘tempo’ das pessoas.
- É não encostar o ‘outro’ na parede.
- É não acusar injustamente.
- É não por ‘palavras’ na boca dos outros.
Respeito pelo próximo é também respeitar a si próprio!

Pense nisso e seja mais feliz!!
100% A TODA
Autor: Newton Oliveira aguiar de oliveira | Publicado: 2011-02-15T16:52:00-08:00

Estamos de volta nessa maratona incrível de conhecer e aprender, onde tantas vezes ficamos atordoados e assoberbados de tanto trabalho, que respiramos fundo.... e o horizonte se desfoca, até que um dos náufragos nos  segura pela barra da calça, e nos chama ao então não mais fadado compromisso, pois tudo se revigora com um sorriso de pedido de socorro com a certeza da salvação.Levanta-se então o mais nobre o imortal o super-herói  e resgata seu naufrago de conhecimentos confusos e pontua-o no rumo norte da vida.Deixo para todos esse pensamento  e uma poesia de reflexão.BRINCANDO DE NÃO ME OLHENÃO ME OLHE DE LADOQUE EU NÃO SOU MELADONÃO ME OLHE DE BANDAQUE EU NÃO SOU QUITANDA.NÃO ME OLHE DE FRENTEQUE EU NÃO SOU PARENTE.NÃO ME OLHE DE TRÁSQUE EU NÃO SOU SATANÁS.NÃO ME OLHE NO MEIOQUE EU NÃO SOU RECHEIO.NÃO ME OLHE NA JANELAQUE EU NÃO SOU PANELA.NÃO ME OLHE DA PORTAQUE EU NÃO SOU TORTA.NÃO ME OLHE DO PORTÃOQUE EU NÃO SOU LEITÃO.NÃO ME OLHE NO OLHOQUE EU NÃO SOU CAOLHO.NÃO ME OLHE NA MÃOQUE EU NÃO SOU MAMÃO.NÃO ME OLHE NO JOELHOQUE EU NÃO SOU ESPELHO.NÃO ME OLHE NO PÉQUE EU NÃO SOU CHULÉ.NÃO ME OLHE DE BAIXOQUE EU NÃO SOU RIACHO.NÃO ME OLHE DE CIMAQUE EU NÃO SOU RIMA.( ELIAS JOSÉ )Um grande abraço a todos e muito sucesso nesse novo ano que se inicia.Professor: Newton Carlos
Google Docs - Uma Ferramenta Inovadora.
Autor: Newton Oliveira aguiar de oliveira | Publicado: 2010-11-17T10:30:00-08:00

 	 	
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Google Docs?? Pra que isso me serve?!
O Google Docs é uma ferramenta que permite o gerenciamento, o compartilhamento e a edição coletiva de textos. As atividades são realizadas totalmente on-line, assim como o armazenamento dos arquivos e que permite, ainda, a publicação dos textos em blogs. Dessa maneira o Google Docs traz novas possibilidades de interação e de construção coletiva de textos e de conhecimentos, fazendo com que sua utilização no espaço escolar possibilite crescimento a todos os envolvidos e inovação às práticas docentes.Pensando na formação das habilidades necessárias para uma participação efetiva e influente na sociedade, que não pode simplesmente exigir que o aluno saiba ler, escrever e contar, mas vendo a escola como o espaço por excelência para desenvolver habilidades, como pessoas críticas e capazes de refletir sobre os problemas e efetivar ações na sociedade, percebe-se que a integração das possiblidades oferecidas pelo Google Docs ao cotidiano escolar trará benefícios capazes de romper a barreira dos muros escolares.O acesso e a utilização são de fácil compreensão, não exigindo conhecimentos especiais e as trocas que podem ser estabelecidas a partir de seu uso são, certamente, instigadoras da criatividade, criticidade, responsabilidade e do espírito coletivo, entre outras características que buscamos desenvolver em nossos alunos.	Com o constante avanço tecnológico, novas ferramentas surgem cotidianamente. Novas possibilidades de interação e construção coletiva surpreendem por sua praticidade e acessibilidade. O GoogleDocs é uma dessas ferramentas e cabe a nós, como educadores, a tarefa de nos apropriarmos dessa nova ferramenta como aliada de nossas práticas cotidianas.        	O Google Docs, especificamente, permite a interação e o intercâmbio de idéias. Temos a possibilidade de trocar informações, sermos autores, interferir nos processos de construção do conhecimento e, ainda, a possibilidade que por muito tempo nos foi negada, de contra-argumentar, interferindo e contribuindo para a construção de uma realidade/conhecimento que nos torne sujeitos de nossa própria existência.
RESULTADO DO SORTEIO MÊS DE JANEIRO!!
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-02-08T14:25:00-03:00

Boa tarde!!! Gostaria de agradecer às inscrições do sorteio!!! Primeiro, foram 176 comentários, mas 22 foram desclassificados, pois foram comentários fora do assunto do sorteio ou inscrições incompletas, que não obedeceram às regras. Tirei estes da lista e coloquei somente as inscrições válidas pro sorteio no Random.org ...então, das entradas válidas, que foram 154, juntando ainda com as indicações, à saber:
- blog garota de sorte: 60 indicações;
- blog sorteios e sorteios: 19 indicações;
- blog butterfly (meu outro blog): 18 indicações;
- google: 14 indicações;
- blog Alice tentando a sorte: 14 indicações;
- blog Sorteios na rede: 10 indicações;
- blog Se é grátis eu quero: 6 indicações;
- blog Bruunbabi: 6 indicações;
- meu twitter, @karladote: 3 indicações;
- blog Bom senso na make: 2 indicações;
- Helena: 1 indicação.
Juntando as inscrições válidas (154) mais as indicações (118), porque eu tirei as do meu blog Butterfly, as do Google e as do meu twitter, temos o resultado:

PARABÉNS KARINE FERRER!!!
Estou enviando agorinha mesmo um e-mail pra este que você se inscreveu, você tem 48hs pra responder, ok?!
sorteio de fevereiro!
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-02-13T13:22:00-03:00

Olá!! Venho divulgar o sorteio de Fevereiro!!! Um pouco atrasado, mas vamos lá!!E o sorteio deste mês é com a nossa coleção de sombras!!! Vou sortear 1 sombra e um conjunto de aplicadores!!

Vamos às regras?!ser SEGUIDOR do blog;
ter endereço no Brasil;
comentar, apenas UMA VEZ, com: NOME, E-MAIL, CIDADE/ESTADO;
se divulgar em outras redes sociais, terá mais chances, basta comentar novamente com o LINK da divulgação!
torcer bastante!!!
O sorteio vai de hoje, 13 de fevereiro até o dia 28 de fevereiro!!
bjk e boa sorte à todas!!
tenha lábios perfeitos!! (parte I)
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-01-11T13:11:00-03:00

Vou te contar... até ontem eu não conhecia "ao vivo" esse maravilhoso kit... gente, é simplesmente perfeito!!!

É um sistema único de cuidados com os lábios, composto de 2 produtos que delicadamente esfolia e hidrata os lábios, deixando-os incrivelmente macios!!!
Ontem tivemos um treinamento com nossa diretora sobre os produtos e todos os benefícios que eles proporcionam, o que aliás, não são poucos, fiquem ligadas nos próximos posts que vocês se surpreenderão!! 
Confere aí os produtinhos!!
1- máscara para os lábios Satin Lips: (aplicador de ponta) contém micropartículas que, de maneira suave, porém eficiente, esfoliam os lábios, eliminando as células mortas. *modo de uso: aplique uma gota da máscara delicadamente, DICA: com o dedo da aliança!!, com movimentos circulares, porém de maneira eficiente, esfoliam os lábios e eliminam todas as céulas mortas, aquelas "pelinhas" e lábios rachados. Retirar com água e secar.
2- bálsamo para os lábios Satin Lips: contém um complexo especial de ingredientes, incluindo derivado de vitaminas A e E, que ajudam a hidratar os lábios, eliminando a sensação de secura e aspereza. Este bálsamo hidrata os lábios por pelo menos 6hs e proporciona uma barreira invisível pra manter a hidratação.  * modo de uso: passe nos lábios, com o mesmo dedo da aliança, sempre que necessário!
Duram em média: 3-4 meses.
Preço: R$ 64,00 o kit
Muita gente acha que o esfoliante é forte... mas não é! Eu pude experimentar ontem e posso dizer que é o suficiente... e o bálsamo... excelente!!! Dá aquela hidratação perfeita!!

E para completar os cuidados com os lábios, temos mais alguns produtinhos!!
Esse é o Complexo Antiidade para os lábios TimeWise. Vamos conhecê-lo?
 * benefícios:
- combate as linhas finas e rugas nos lábios e ao redor da boca;
- prolonga a duração do batom e do brilho labial. Cria uma barreira invisível para evitar que o batom e o brilho borrem ou escorram;
- clinicamente testado contra irritações e sensibilizações da pele.

* modo de uso:
após utilizar o kit lábios de seda, aplique nos lábios e ao redor da boca. Deixe secar antes de passar algum outro produto nos lábios. Utilize pela manhã e à noite e também sempre que for retocar o batom.
Dura em torno de 3-4 meses.
Preço: R$ 63,00

Essa é a rotina para deixar seus lábios lindos e jovens!!! Mais tarde teremos os outros produtos para os lábios: batons e gloss!! Aguardem!!

Entrem em contato comigo para dúvidas/pedidos: kaladotemarykay@gmail.com.

Ficou interessada em abrir seu PRÓPRIO NEGÓCIO e TER ÓTIMAS OPORTUNIDADES DE GANHAR DINHEIRO?? Eu posso ajudar!!

Nosso novo catálogo: http://www.marykay.com.br/catalogo/index.html.

E não esqueçam do sorteio, basta clicar na imagem do blush, no canto superior direito da sua tela!!

Bjk!!
tenha lábios perfeitos!! (parte II)
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-01-13T11:57:00-03:00

Oi, continuando com nossos cuidados com os lábios, agora vamos falar sobre lápis para lábios, batons e gloss!!! Depois que você já cuidou dos seus lábios, deixando-os macios, hidratados e rejuvenescidos, vamos tratar de dar uma cor e volume!!!

Este é o nosso Lápis retrátil para os lábios Mary Kay. Define os lábios com perfeição. Possui um sistema automático que dispensa uso de apontador, tem fórmula cremosa, de longa duração e à prova d'água. Na embalagem tem um prático círculo colorido que identifica as cores.
*modo de uso: após esfoliar, hidratar e usar o antiidade, passe rente aos lábios e para prolongar o batom, preencha totalmente os lábios, criando assim, uma camada matte. 
Preço: R$ 28,00. 

Em seguida, temos, na Mary Kay, temos 2 tipos de batom:
- o batom Cremoso Mary Kay, onde sua fórmula de longa duração desliza pelos lábios com uma textura leve e cremosa, proporcionando um resultado impactante e duradouro. Enriquecido com vitamina E e derivados da vitamina C, ajuda a proteger contra a ação dos radicais livres.   

Este batom tem leve fragrância de baunilha (é bbeemm leve, não se preocupem!!) e foi desenvolvido pra caber direitinho no estojo compacto Mary Kay.  Uma curiosidade: você sabia que esta embalagem foi especificamente desenvolvida pra ficar elegante nas mãos de uma mulher???Preço: R$ 30,00. 
- o outro batom, é o batom hidratante com FPS 15, onde sua fórmula é enriquecida com ingredientes botânicos como óleo de jojoba e manteiga de Karité, o que proporciona uma maravilhosa sensação de lábios macios e hidratados. E ainda inclui o ácido hialurônico que ajuda a condicionar a pele, evitando o ressecamento. 
Preço: R$ 32,00; 

E por fim, temos também o gloss ou brilho para os lábios NouriShine, onde sua fórmula leve deixa os lábios lindos, brilhosos e não escorre!!! 

Preço: R$ 29,00.  
Fiquem ligadas no sorteio, clicando no canto superior direito aqui do blog!!!
Quer dar uma olhada no nosso catálogo e conferir outros produtos? http://www.marykay.com.br/catalogo/index.html
Se interessa em entrar no mundo Mary Kay e não sabe como??? Eu tenho o prazer de lhe ajudar e hoje mesmo você pode ser uma consultora de sucesso e ganhar todas as vantagens de ser uma Mary Kay!!! karladotemarykay@gmail.com!!!
Bjk!!
promoção de Fevereiro!!
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-02-05T21:21:00-03:00

Olá!! Mês começando, muitas novidades chegando!!! Você viu o post anterior sobre a Oportunidade de entrar na Mary Kay?? Dá uma conferida no canto da página!!
Bom, o mês de fevereiro vai ser marcado por várias mudanças que estou passando, muito boas por sinal!! Então, quero compartilhar minha alegria com vocês!!
E, pra começar, temos as sombras minerais!!
Temos 24 cores e mais 5 que lançaram, mas que ainda não estão disponíveis para venda, então, não colocarei fotos delas ainda!!

Estas são as cores que temos no momento. São todas minerais, com ótima pigmentação e durabilidade!!
O preço regular é de R$19,00, mas, neste mês, você pode adquirir por APENAS R$ 16,00!!

Tenho disponíveis para pronta-entrega todas as cores!!!

bjk
Mary Kay do seu jeito!!!
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-02-14T20:56:00-03:00

Boa noite!! Amanhã teremos o evento Mary Kay do seu jeito!! Vai ser um dia muito especial, no Seara Hotel. Av. Beira Mar, 3080, aqui em Fortaleza!!!

Alo total, serão 77 cidades que terão o evento!!!

Programação do Evento:

09h00 às 10h30 – Workshop para Diretoras de Vendas Independentes 10h30 às 13h00 – Evento Sucesso do seu Jeito 14h30 às 15h00 – Workshop de Produtos 15h00 às 15h40 – Orientação Especial - ministrada por uma Diretora TOP15h40 às 16h40 – Evento Celebrando Mary Kay16h40 às 17h40 – Workshop para Novas Consultoras
E aí, vamos todas comparecer amanhã????

bjk
kit mãos de seda com fragrância!
Autor: pinkworld | Publicado: 2011-01-19T11:26:00-03:00

Bom dia, tudo bom?? Recebi alguns e-mails pedindo que eu mostrasse aqui o Kit Mãos de Seda com fragrância!! Já falei sobre o lançamento do kit sem fragrância em outro post, confira!

Olha como ele é lindo!!! São 3 produtinhos milagrosos, que deixam suas mãos ( e pés também) incrivelmente macios desde a primeira aplicação!!! Como faz parte também da sessão de cuidados com a pele, as pessoas, assim que o experimentam, querem logo um kit desses!!!
Vamos conhecer?
Passo 1: hidratante noturno extra emoliente: aplicar uma pequena quantidade sobre as mãos limpas. Contém vaselina e glicerídeos de soja, que ajudam a manter a pele com aparência macia e suave;Não retire o produto antes do passo 2, ok?!Passo 2:  Esfoliante para as Mãos Satin Smoothie: Pressionar 1-2 vezes o aplicador do esfoliante. Massageie nas mãos e entre os dedos. Lave bem e seque suavemente. Contém pó das sementes de pêssego e damasco, que são esfoliantes que delicadamente removem as células mortas da superfície da pele.Precauções: evite usar em áreas sensíveis ou próximas aos olhos.Passo 3: Creme para as Mãos: Massageie o creme nas mãos e entre os dedos, incluindo a ponta dos dedos e a palma das mãos. 
O creme para as mãos é um hidratante normal para as mãos e você pode levá-lo na bolsa pra todo lugar, por exemplo: escola, faculdade, trabalho, principalmente quando o ambiente que está é com ar-condicionado, evitando assim, o ressecamento das mãos!!
O tempo de uso em média é de 2-3 meses, lembrando sempre que depende do seu uso, ok?Preço: R$ 120,00 o kit.
Bjk
""Reflexão""
Autor: 5º/ GE - GTM | Publicado: 2010-04-03T14:54:00-07:00

"Aqueles que procuram o poder absoluto, mesmo que eles o procurem para fazer o que consideram como bom, estão simplesmente pedindo o direito de forçar suas próprias versões de paraíso na terra; e deixe-me lembrá-los que eles são exatamente os mesmos que sempre criam a mais infernal tirania."(Barry Goldwater)
Mijões
Autor: 5º/ GE - GTM | Publicado: 2010-02-18T07:21:00-08:00

MijõesRio terá maior fiscalização contra xixi na ruaNo último fim de semana, 46 foram presos por urinar em locais públicos. Prefeitura instalou 4.000 banheiros para evitar que os "mijões" sujem as ruas
Autor: 5º/ GE - GTM | Publicado: 2010-04-12T18:30:00-07:00

Marechal Zenóbio da Costa - Herói da Segunda Guerra Mundial, o Marechal do Exército Euclides Zenóbio da Costa foi instituído patrono da Guarda Municipal do Rio de Janeiro pelo prefeito Cesar Maia, no Decreto Municipal nº 13.588, de 9 de janeiro de 1995.Medalha - Em 5 de setembro de 1996, um outro Decreto Municipal, o de Nº 15.087, também do prefeito Cesar Maia, instituiu a Medalha Marechal Zenóbio da Costa para personalidades que tenham prestado relevante colaboração à Guarda Municipal do Rio de Janeiro. Em onze solenidades realizadas entre 1997 e 2008, sempre no mês de maio, 377 pessoas (entre elas policiais, juristas, professores, políticos, jornalistas e médicos) já foram condecoradas com a insígnia, que é a maior comenda da GM-Rio.Currículo - Zenóbio da Costa ocupou os mais importantes postos militares e participou de grandes fatos que marcaram época em nosso país. No extenso currículo, um merece especial citação: foi o primeiro comandante da Polícia Municipal do Rio, criada em 1934 pelo então Prefeito do Distrito Federal, Pedro Ernesto Batista. O oficial assumiu o comando da corporação em maio de 1935, permanecendo no cargo até abril de 1936. Como general, fundou o 1º Batalhão de Polícia do Exército - do qual também é patrono -, chegando a Ministro do Exército em 1954. Quatro anos mais tarde, em 9 de maio de 1958 (dia de seu aniversário), Zenóbio da Costa foi promovido a marechal e transferido para a reserva.Marechal Zenóbio da Costa - Herói da Segunda Guerra Mundial, o Marechal do Exército Euclides Zenóbio da Costa foi instituído patrono da Guarda Municipal do Rio de Janeiro pelo prefeito Cesar Maia, no Decreto Municipal nº 13.588, de 9 de janeiro de 1995.Medalha - Em 5 de setembro de 1996, um outro Decreto Municipal, o de Nº 15.087, também do prefeito Cesar Maia, instituiu a Medalha Marechal Zenóbio da Costa para personalidades que tenham prestado relevante colaboração à Guarda Municipal do Rio de Janeiro. Em onze solenidades realizadas entre 1997 e 2008, sempre no mês de maio, 377 pessoas (entre elas policiais, juristas, professores, políticos, jornalistas e médicos) já foram condecoradas com a insígnia, que é a maior comenda da GM-Rio.Currículo - Zenóbio da Costa ocupou os mais importantes postos militares e participou de grandes fatos que marcaram época em nosso país. No extenso currículo, um merece especial citação: foi o primeiro comandante da Polícia Municipal do Rio, criada em 1934 pelo então Prefeito do Distrito Federal, Pedro Ernesto Batista. O oficial assumiu o comando da corporação em maio de 1935, permanecendo no cargo até abril de 1936. Como general, fundou o 1º Batalhão de Polícia do Exército - do qual também é patrono -, chegando a Ministro do Exército em 1954. Quatro anos mais tarde, em 9 de maio de 1958 (dia de seu aniversário), Zenóbio da Costa foi promovido a marechal e transferido para a reserva.
AÇÃO CIVIL PÚBLICA-CONTRA OS COMLURBIANOS
Autor: 5º/ GE - GTM | Publicado: 2010-02-15T13:45:00-08:00

 AÇÃO CIVIL PÚBLICA contra os oriundos da comlurb, movida pelo Ministério Público Estadual, processo: 2008.001.034610-1, da 2ª Vara de Fazenda Pública da Comarca da Capital.A referida ação movida pelo Ministério Público visa declarar inconstitucional a permanencia dos comlurbianos na GM-RIO, haja vista que estes se transferiram para cá através de DECRETO DO PREFEITO E NÃO ATRAVÉS DE CONCURSO COMO MANDA A CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA.O Ministério Público pede na referida ação que seja declarada a inconstitucionalidade do decreto que transferiu os comlurbianos para a EMV (hoje GM-RIO),e que os comlurbianos voltem para a COMLURB e ocupem a função para qual prestaram concurso.
Combate ao crime
Autor: 5º/ GE - GTM | Publicado: 2010-12-02T16:06:00-08:00

Militares americanos revelam 'revólver inteligente'Publicada em 01/12/2010 às 08h39mCarlos Alberto TeixeiraR1R2R3R4R5DÊ SEU VOTOR1R2R3R4R5MÉDIA: 4,8Share47RIO - As forças armadas dos EUA revelaram uma nova arma de fogo, com a esperança de que ela possa ajudar a derrubar o Talibã. O nome do artefato é XM-25, e foi descrito pelo exército americano como uma forma de virar o jogo no palco da guerra no Afeganistão.De acordo com matéria de Dan Whitworth, no site "BBC Radio /Newsbeat", o XM-25 usa um sistema de guia a raio laser e munição altamente explosiva de 25mm, que pode ser programada para detonar quase exatamente sobre um alvo. É o primeiro dispositivo bélico de pequeno porte a utilizar essa tecnologia.Para operar a nova arma, o soldado encontra o alvo e dispara o laser contra ele, o que lhe dá a distância. Em seguida, ele ajusta o ponto da explosão, arma o tiro e aperta o gatilho. Assim, por exemplo, se a distância até o alvo foi calculada como de 523m, o soldado poderá ajustar o ponto de explosão da munição para um, dois ou três metros, antes ou depois do alvo.O equipamento já está em uso por soldados americanos no Afeganistão. É ideal para atingir oponentes que estejam se escondendo atrás de paredes, muros ou em trincheiras, sem a necessidade de envolver recursos adicionais, como um ataque aéreo. A arma poderá ser também utilizada por forças especiais britânicas.
CHAPEUZINHO VERMELHO DE RAIVA
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-12-02T16:02:00-08:00

   ___ Senta aqui mais perto, Chapéuzinho. Fica aqui mais pertinho da vovó, fica.
   ___ Mas vovó, que olho vermelho... E grandão... Que houve?
   ___ Ah, minha netinha, estes olhos estão assim de tanto olhar para você. Aliás está queimada, hein?
   ___ Guarujá, vovó. Passei o fim de semana lá. A senhora não me leva a mal, não, mas a senhora está com um nariz tão grande, mas tão grande! Tá tão esquisiita vovó.
   ___ Ora, Chapéu, é a poluição. Desde que começou a industrialização do bosque, que é um Deus que nos acuda. Fico o dia todo respirando este ar horrível. Chegue mais perto, minha netinha chegue.
   ___ Mas em compensação, antes eu levava mais de duas horas para vir de casa até aqui e agora, com a estrada asfaltada, em menos de quinze minutos, chego aqui com a minha moto.
   ___ Pois é, minha filha. E o que tem aí nesta cesta enorme?
   ___ Puxa, já ia me esquecendo: a mamãe mandou umas coisas para a senhora. Olha aí: margarina, Hemmans, Danone de frutas e até uns pacotinhos de Knorr, mas é para a senhora comer um só por dia, viu? lembra da indigestão do carnaval?
   ___ Se lembro, se lembro...
   ___ Vovó, sem querer ser chata.
   ___ Ora, diga.
   ___ As orelhas. A orelha da senhora está tão grande. E, ainda por cima, peluda. Credo, vovó!
   ___ Ah, mas a culpada é você. São essas músicas malucas desses cds que você me deu. Um horror! Você me desculpe porque foi você que me deu, mas não há ouvidos que aguente, minha filha. Música é a do meu tempo. Aquilo sim era música! Ah, esta juventude está perdida mesmo.
   ___ Por falar em juventude o cabelo da senhora está um barato hein? Todo colorido, sem um fio branco com um corte moderno.
   ___ Também tenho que entrar na moda, não é minha filha? ou você queria que eu fosse domingo no programa do Faustão de coque e com vestido preto com bolinhas brancas?
   Chapeuzinho pula para trás:
   ___ E esta boca imensa???!!!
   A avó pula da cama e coloca as mãos na cintura, brava:
   ___ Escuta aqui, queridinha: você veio aqui hoje para me criticar é?!
                                                              Mário Prata
Jogos e Atividades para Alfabetização
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-17T16:18:00-08:00

Analise cada jogo abaixo e aplique aos alunos de forma a ajudarem a refletirem sobre a escrita e leitura.

 1) -  Jogos dos sete erros:

 A professora elabora listas de palavras e usando estas listas:
a) Substitui uma letra por outra que não faça parte da palavra. O aluno deve localizar essas substituições.

b) Inverte a ordem de 2 letras (ex: cachorro - cachroro). O aluno deve achar esses  erros.

c) Omite uma letra. O aluno deve localizar os erros.

d) Acrescenta uma letra que não existe. O aluno deve localizar quais são elas.

* A professora escreve um texto conhecido (música, parlenda,etc) e substitui 7 palavras por outras, que não façam parte do texto. O aluno deve achar quais são elas.

* A professora escreve um texto conhecido ( música, parlenda,etc) e omite 7 palavras. O aluno deve descobrir quais são elas.

*A professora escreve um texto conhecido e inverte a ordem de 7 palavras. O aluno deve localizar essas inversões.

* A professora escreve um texto conhecido e acrescenta 7 palavras que não façam parte dele. O aluno deve localizar quais são elas.

2) -  Caça palavras no texto:
A professora dá um texto ao aluno e destaca palavras a serem encontradas por ele, dentro do texto.
ALFABETO CONCRETO
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-21T03:56:00-08:00

O A é uma letra com sótão. Chove sempre um pouco sobre o à craseado.

O B é um I que se apaixonou por um 3. O b  minúsculo é uma letra grávida.

Ao C só  lhe resta uma saída. O Ç cedilha, esse jamais tira a gravata.

O D é um berimbau bíblico.

O E ri-se eternamente das outras letras. O e minúsculo é uma letra esteatopígia (uma pessoa que tem certa parte do corpo, que fica atrás e embaixo, muito feia).

O F , com seu chapéu desabado sobre os olhos, é um gangster à espera de oportunidade. O f minúsculo é um poste antigo.

A pontinha do G é que lhe dá esse ar desdenhoso. O g minúsculo é uma serpente de faquir.

O H é uma letra duplex. A parte de cima é muda. Serve também como escada para as outras letras galgarem sentido. O h minúsculo é um dinossauro.

O I maiúsculo guarda, em seu porte de letra, um pouco do porte marcial, quando age como algarismo romano. O i minúsculo é um bilboquê.

O J, com seu gancho de pirata, rouba às vezes o lugar do g. O  j minúsculo é uma foca brincando com sua bolinha.

Vê-se nitidamente que o K é uma letra inacabada.  por enquanto só tem os andaimes. Parece que vão fazer um R.  Junto com o k minúsculo o K maiúsculo parece treina passo de ganso. (Kk).

O L maiúsculo parece um I que extrairam com a raiz e tudo. Mas o l minúsculo não consegue disfarçar que é um número (1) espionando o alfabeto.

O M maiúsculo é um gráfico de uma firma demasiado instável. O m minúsculo é uma cadeia de montanhas.

O N é um M perneta. No n minúsculo pode-se jogar golfinho com a bolinha do o.

O O maiúsculo boceja largamente diante da chatura das outras letras. O o minúsculo é um buraquinho no alfabeto.

O P é um d plantando bananeira. O p minúsculo é um q que vem de volta.

O Q maiúsculo anda sempre com o laço do sapato solto. O q minúsculo é um p se olhando de costas ao espelho.

O R  ficou assim de tanto praticar halterofilismo.

Sente-se que o S é um cifrão fracassado. O s minúsculo é um cisne tranquilo.

Na balança do T se faz justiça.

U é uma ferradura de tipografia, protegendo o galope das idéias. O u minúsculo é um n com as patinhas pro ar.

O V é uma ponta de lança.

O W são vês siameses.

O X é uma encruzilhada.

O Y é a taça onde se bebem as outras letras.

O Z é o caminho mais curto, depois da bebida. O z minúsculo é um s cubista.

                                                         (Millôr Fernandes)
OS DESAFIOS
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2012-02-09T05:33:00-08:00

Aprender é uma tarefa que ninguém pode realizar por nós. Mas, ao mesmo tempo, é uma construção coletiva, pois considera e parte das experiencias anteriores dos estudantes e precisa de continuidade para que todo o seu potencial desabroche e se multiplique.
Não devemos ir para as salas de aula com tudo pronto e mastigado. Nossa tarefa e desafio é apresentar aos alunos todas as informações e conhecimentos culturais que os cercam, despertando-lhes a curiosidade de querer saber mais, aprender coisas novas, ir mais fundo.
No momento em que nos defrontarmos com uma lacuna e a aceitamos,encarando-a como um problema que temos condições de solucionar, é que vamos para a frente.
Caminhamos a uma nova etapa de crescimento intelectual mais completa , mas que também nunca é perfeita e acabada.
IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-26T13:43:00-08:00

Razões para não abandonar os estudos:

Quem estuda...
 1 -  Assume o controle da própria vida.
 2 -  Sabe o que diz. Tem embasamento para discutir diversos assuntos
 3 -  Tem mais chances de conquistar o par perfeito.
 4 - Se vira melhor em qualquer país ou região, pois conhecimento é universal.
 5 - Aprende a separar o comportamento dos sábios e dos idiotas.
 6 - Tem mais oportunidades.
 7 - Cultiva hábitos saudáveis.
 8 - Consegue superar as derrotas com mais facilidade.
 9 - Fica menos tempo desempregado e troca de emprego com mais facilidade.
10 - Tem mais garantia de que seu salário aumente.
                                                                            (Fernando Meirelles)
BOAS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-16T07:51:00-08:00

Boas situações de aprendizagem na alfabetização _ Diariamente faça leitura de histórias...(poesias, parlendas,noticias) sempre de qualidade e de interesse dos alunos.
_ Utilizar a lista de nome dos alunos da classe para realizar diversas brincadeiras (forca, procure seu nome, procure o nome de tal colega, apague seu nome na lousa, dizer onde está o nome de determinado aluno dentre 3 que comecem com a mesma letra, etc). Essa lista de palavras, que logo será memorizada pelos alunos, atuam como palavras estáveis que fornecem muitas dicas para aprendizagem do sistema de escrita tais como o nome das letras, que sonoridade possuem quando se juntam como saber que com o CA de CARLOS eu posso também escrever o CA de CADEIRA.
_ Professor escreve na frente do aluno e lê o que está escrevendo ou já escreveu ( o que vai ter na merenda, o título da história que será lida, etc.)
_ Os alunos escrevem palavras que o professor propõe (lista com 4 ou 5 palavras de profissões, objetos, animais), o professor solicita que cada aluno (alguns a cada dia) leia o que escreveu apontando onde está escrito.
_ Propor que os alunos leiam (antecipando) o título do livro que vai ser lido pois as ilustrações lhe dão pistas e o aluno já tem algum conhecimento sobre o sistema de escrita.
_ Propor que localize onde está escrito determinadas frutas numa lista que o professor escreve na lousa e informa que lá foi escrito nomes de frutas ( o aluno sabe o que  pode estar escrito lá.)
_ Propor que localizem onde está determinado título de histórias na lista de histórias lidas naquela semana.
_ O professor escreve 3 palavras (ex: CAMELO, CAVALO e CACHORRO) e informa aos alunos o que escreveu e estes precisam dizer onde está escrito o quê. Aqui o inicio e o final das palavras são semelhantes, então os alunos precisam se atentar ao meio das palavras, já é um desafio maior.
_ Fornecer as letras de determinada palavra ou verso/estrofe de poesias ou música, informando que ali estão todas as letras para escrever a palavra ou verso/estrofe, e o aluno ou dupla de alunos tem a tarefa de escrever e não deixar sobrar nenhuma letra.
_ Cruzadinhas com banco de palavras.
                                                               Helena Cristina Cruz Ruiz
CARACTERÍSTICAS DE UM PROJETO
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-26T03:03:00-08:00

Conhecimento prévio:
- Conhecer o que os alunos sabem sobre o conteúdo que será estudado.
- Um dos objetivos dessa atividade é considerar de fato os alunos que estão na sala, encarando o projeto como uma hipótese de trabalho que se confirma a partir das necessidades reais dos alunos.
- Uma boa forma de levantar o conhecimento prévio é colocar os alunos em contato direto com o desafio.
- Já deve ser uma situação real de aprendizagem, oferecer desafios e ser significativo para o aluno.

Justificativa:
- Visão geral do projeto.
- Sentido que ele tem para os alunos.
- Produto final a ser construido.

Objetivos e conteúdos específicos
- O que se espera que os alunos aprendam.

Etapas
- Sequência de atividades tendo em vista o produto final.
- A sequência não é arbitrária: tem uma lógica pensada para a construção do produto final, de forma que os alunos vão aprendendo os conteúdos contemplados no projeto.

Produto final
- Oferece visibilidade do trabalho realizado.
- Compartilha os objetivos, para que todos os envolvidos saibam o que aprenderam, e o que é necessário aprender para chegar ao produto final. 
PROJETO: Meio Ambiente e Segurança no Trânsito
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2011-11-24T03:37:00-08:00

Recorte e colagem dos alunos do 1º Termo
Alunos do 1º Termo da EJA
Escola: CAIC Prof. Gilberto Della Vecchia
Prof. Responsável: Vera S. Fernandes
Duração: 5 dias.

O projeto foi desenvolvido para que os alunos
tenham conhecimento que nem tudo que jogamos fora é lixo,  que podemos fazer a nossa parte e colaborarmos com a redução da poluição ambiental.

1º dia: Um debate foi feito com o tema e os alunos foram orientados a chegar em sua casa e verificar o que havia no lixo de sua casa, para elaborarmos uma lista no dia seguinte.
Os três R ( Reduzir, Reutilizar e Reciclar)  foram aproveitados para falar também sobre o R inicial e os RR na lista coletiva feita pelos alunos e pela professora. A lista foi ditada pelos alunos, a professora copiou na lousa, foi feita a leitura coletiva e depois a cópia no caderno.

2º dia: Foi lido um texto informativo sobre o trânsito e, o que o lixo jogado na rua faz, causando enchentes, atrapalhando o trânsito e transmitindo doenças.
Depois os alunos falaram sobre o que encontraram no lixo de sua casa, uma lista foi feita na lousa. Um exercício foi feito no caderno separando o que é reciclável e o que não é reciclável.

3º dia: Leitura compartilhada sobre os animais e a invasão deles nas cidades. Debate: Porque isso acontece?
As respostas dos alunos, foram frases que a professora colocou na lousa, todos  leram e copiaram no caderno.
Ex: Os passarinhos fugiram das queimadas das florestas.

4º diaª: Tangran: Os alunos pintaram e recortaram o tangran e escolheram formar um pássaro com ele, para representar a vida dos animais nas florestas.

5º dia: Procuraram em revistas, figuras relacionadas com o ambiente que vivemos e fizeram um cartaz coletivo.

 O cartaz fez parte da exposição sobre o meio ambiente, realizado pela escola.

"O PLANETA NECESSITA DE SERES QUE POSSAM RECONSTRUÍ-LO."

        Pensamento
Assim como uma semente tem o momento certo de ser colocado na terra, cada um terá a própria hora de desabrochar na tarefa que lhe couber!
. . .
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-07-26T13:07:00-07:00

Era simples, eu só queria que você enxergasse

tudo..

que eu fiz pra te ver sorrir 

mas você preferiu se prender as suas lágrimas..

e foi assim que você perdeu 

perdeu a oportunidade de ganhar mais sorrisos do que uma vida inteira poderia lhe dar

eu não tenho mais palavras pra dizer, nem sorrisos pra gastar, ou olhares pra tentar decifrar...

eu não tenho um perfil pra visitar todos os dias...

eu não tenho mais...

e talvez isso seja bom pra mim

PRA MIM

porque 

pra você não é , não

porque vai continuar perdendo teu tempo, deixando que suas lagrimas rolem sem motivo

assim como eu deixei que se acabassem todas as lagrimas que eu tinha pra chorar 

você fez de um  novo ser,

alguém que sorri só quando é necessário, e assim mesmo é só um sorriso de nada

porque as gargalhadas se foram junto com a vontade de te ver

então talvez eu tenha feito a coisa certa ..

mas você não...

as vezes acho que você deveria tomar as mesmas decisões que eu tomei

devia se libertar de toda essa dor, e talvez assim poderia enxergar toda a  vida que há a sua volta
Pois é
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-04-04T06:55:00-07:00

Eu não posso falar de felicidade, porque me falta sorrisos, 
Eu não posso falar de tristeza, Porque isso não te " comove "

eu Não posso falar de Momentos, porque eles passam 

Eu não posso falar de Historia, Porque a gente não tem Uma 

Eu não posso falar de como você é Porque eu nunca te vi 

Eu só posso falar que sinto saudades de algo que nunca tive , nunca toquei nunca vi...

mas que sei que existe, em algum lugar dentro de mim !
Só lembrando
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-08-15T18:14:00-07:00

Não importa onde eu esteja, ou quão grande é a distancia entre nós, todas as coisas que pra mim são reais, pra você também são. 
Não importa o que aconteceu para que acabasse...
ou o que não aconteceu para que começasse, tudo que aqui são descritos como estrelas, pra você também são, e o mesmo que aqui é chamado de céu, ou sol, seja como for daí você também pode ver 
então me conforto em saber que v

ocê está bem...
mesmo que meu sentimento se divida em duas partes, um chamo de ódio e o outro de saudade, não tem amor ou paixão nem amizade... só existe ódio e saudade...
eu não digo mais que o amo, que sou apaixonada, eu não digo!!
digo que tenho ódio do que houve e digo, que sinto saudade do que havia antes de haver o que houve !!!
eu não o amo, não sinto saudade de amar
eu sinto falta dos sorrisos que eu dava por aí só de pensar
eu sinto falta só de lembrar
e eu não posso esquecer, porque faz parte de mim..
eu acredito que cada fase da vida de uma pessoa é um capitulo de um grande livro que se com sorte alguém mais tarde pode tornar publico, então aconselho que você escolha muito bem seus passos, e que cada um deles sejam marcados por lembranças jamais esquecidas, e que ás guarde em um lugar em que ás possa encontrar mais tarde, para que alguém use-as como exemplo e se talvez valer a pena, que ás use para dar conselhos aos mais jovens, sobre os passos da longa caminhada chamada vida !!!

Jeane Teles
É  nisso que dá !!!
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-08-11T15:02:00-07:00

Uma vez que você se apaixona, não dá mais para negar...

e quando você começa admitir, é pior...

e depois complica mais, quando tenta esquecer 

então quando as musicas fazem você lembrar momentos 

e os perfumes, fazem você lembrar abraços 

e ai quando você decide dar uma volta por ai 

e o vento toca seus cabelos, faz você lembrar das mãos que os acariciavam...
então voce para e pensa ...

que era melhor não ter se apaixonado ...
e que tudo é culpa do coração
a saudade
a distancia
as lagrimas
e todos os passos dados sem rumo
e as palavras sem sentido
a chuva
o vento
o tempo
e tudo que voce construiu desaba...
porque vocÊ ta apaixonada...

e não tem mais chance pra esquecer porque já esta tudo claro..
e negar não vai adiantar
então você decide aceitar..
ai você caminha novamente...
e as pessoas pela rua passam a ter a fisionomia parecida com a dele
as roupas
o cabelo
o olhar
faz você pensar...
só resta esperar pra ver no que vai dar
o problema é que você ja sabe como vai terminar
mas isso não te impede de continuar ...
estar apaixonada é nisso que dá !!!
Viva em mim !!
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-08-11T15:20:00-07:00

E mesmo que não esteja aqui, e nunca esteve, eu sinto como se já tivesse visto teu rosto em algum lugar, ou sentido um abraço seu em algum momento qualquer, mas não é assim, não basta imaginar, as coisas nunca foram assim, as pessoas se iludem achando que se acreditarmos é verdade, mas mesmo que a gente acredite, só é verdade se for real, e você não é  real,  você é um alguém, que vive perdido  dentro de mim, e que nunca sei onde esta, mas te sinto aqui dentro, e algum dia eu sei que vou te achar,
sinto que não sai da minha cabeça , mas tem vezes que sinto você
 destruindo algo dentro do meu coração, e mesmo assim, te mantenho aqui dentro,  porque adoro tentar combinar minha respiração com a sua, e tem dias que você invade meus sonhos, e é desses momentos que eu gosto, porque é lá que eu te vejo,  é la que sinto seu abraço, é lá que toca a nossa musica,
e eu não consigo me desfazer disso, porque com você aqui, me sinto protegida , me sinto tão bem, e sinto como se eu fosse morrer se te arrancassem de mim, é por isso que eu prefiro deixar você aqui, destruindo aos poucos meu coração, do que morrer de tanto sentir sua falta..

Jeane Teles
E então, o que você vai fazer ?
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-07-25T15:21:00-07:00

Não adianta sentir saudades, se já perdeu todas as oportunidades de trazer de volta..ou talvez ainda dê tempo...mas todas as suas lembranças te fazem decidir não ir...então você se prende a um pensamento negativo sobre toda aquela historia
e acha que é inútil qualquer atitudee se for ?
Se você não fizer nada o que vai poder dizer ?vai poder dizer que ficou parada esperando ele voltar.. mas ele não voltoumas se você se mexer agora...vai poder dizer que correu mesmo estando chovendo e que embora houvesse diversas poças no seu caminho, você chegou até lá pra derramar mais algumas lágrimas... mas também para poder dizer...que fez tudo que pode ...e poder dizer adeus sem peso no coração...e então depois ele vai lembrar de você como alguém que lutou e não alguém que ficou parada esperando ele voltar 

e ele não voltou 
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-08-11T15:27:00-07:00

Você despenca de lá de cima, porque subiu até lá, sem se basear em coisas concretas,  e acorda sabendo que era sonhos, sonhos reais, mas porque fez tão mal?

 porque quando não completamos um sonho sentimos que falta muito...

 mas, muito é pouco,  tudo o que aconteceu foi de mais, e não da pra mudar, porque não se pode voltar, e se pudesse, não voltaria, porque conheci você e descobri quem eras, e depois tentei resolver tudo, com um simples adeus, mas não se pode dar adeus pra tudo  sem se despedir, mas não se pode despedir nessa situação não tem clima pra isso, então eu só vou, e doí muito descobrir que só doí aqui...

 você nunca se importou.. aplausos por saber fingir, você enganou os olhos de quem só queria o bem pro seu coração,  enganou os olhos, que deixaram que lagrimas rolassem só por ver você chorar... 
Pensamentos.
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-06-10T06:37:00-07:00

  

O interior da Gente:

 Ninguém é pra sempre, ninguém é real, as pessoas vem e vão.
 meu mundo é feito por mim e só eu mesma pra formar e desformar as coisas dentro de mim, porque o tempo vem e vai, as coisas não são como a gente quer, elas somem e aparece quando tudo está bem. Então a gente pensa que é forte e que não precisa de ninguém, mas a verdade é que a gente sempre precisa de alguém,

 mas alguém nunca tem  o que você precisa, sempre parece faltar algo. Falta a realidade,  porque com essa idade a gente nao vive seriamente, tudo é um sonho,  a gente cria, descria e recria as coisas que queremos, sofremos por pessoas e coisas banais, coisas sem sentido. Um sonho é mais real do que a própria realidade, então fazemos dele o que queremos e vivemos nele, porque parece ser mais fácil, bem mais fácil ser assim,

então o tempo passa e crescemos, alguns saem dos sonhos e vão viver a realidade, conseguem vencer  mesmo sendo dificil e alguns fazem desse sonho uma proteção pra nao ter que enfrentar a verdade. Então nos vemos todos  em uma rua em cima da calçada esperando alguém, mas o alguém não existe, encontramos nada! o nada parece ser conhecido, ele estava la no sonho embutido em algum canto sem sentido, ele estava la e parecia conduzir as coisas, era na verdade ele o alguém que fazia seu sonho ser sua vida.
Vida para quem quer viver BEM
Autor: Jeane Teles . | Publicado: 2012-03-28T06:03:00-07:00

                        

DIZEM QUE:

A VIDA É UMA ESCOLA , O CONHECIMENTO DEIXA AS PESSOAS MAIS REFINADAS E POLIDAS.

A ESCRITURA DIZ QUE O AMOR SUPERA TUDO, PAGAR O MAL COM BEM É UM GRANDE ENSINAMENTO.

MAS O TRISTE É QUANDO AS ESCOLÁSTICA: DA VIDA ,DO CONHECIMENTO E DAS ESCRITURAS NÃO SÃO 

SUFICIENTE PARA ENSINAR, QUE SOMOS FRUTOS DA NECESSIDADE ETERNA : SE QUEREMOS CHEGAR AO CÉU É

 AMANDO O PRÓXIMO COMO A TI MESMO...... TENHAM UM BOM DIA

SEJAM FELIZES E AMEM A CRISTO!!!!

Bye: Tarsis Teles . 