Projeto de leitura para bebês internados ajuda a fortalecer vínculo dos recém-nascidos com suas famílias
Autor: Biblioteca Digital | Publicado: 2011-06-02T10:23:00-03:00

Rio de Janeiro - Os bebês internados na Unidade de Terapia Intensiva  (UTI) Neonatal do Instituto Fernandes Figueira (IFF), no Rio de  Janeiro, são pequenos, têm baixo peso ou precisam ser monitorados por  profissionais capacitados por causa de alguma má-formação. Mesmo nesse  ambiente, cercado por pequenas incubadoras, medicamentos e com a  presença dos pais limitada, uma experiência vem trazendo novos olhares  sobre os recém-nascidos e oferecendo a eles estímulos variados.É o projeto Biblioteca Viva, do Ministério da Saúde, que prevê a  leitura de histórias por voluntários e é realizado em diversos hospitais  públicos, entre eles o vinculado à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Na  unidade neonatal do IFF, referência no tratamento de bebês prematuros, a  ação completa cinco anos e é pioneira no país, com o enfoque em  recém-nascidos. Neste período, mais de mil bebês já ouviram os contos.A coordenadora da ação, a pedagoga Magdalena Oliveira, afirma que,  embora ainda não haja estudos científicos que comprovem a eficácia do  programa, as pequenas reações das crianças e o retorno das mães garantem  que existem inúmeros benefícios. Para ela, a experiência ajuda a  transformar a internação num processo menos doloroso e mais  aconchegante, colaborando para o fortalecimento do vínculo dos &nbsp;bebês  com suas famílias.

“Há vários indícios de uma troca muito intensa durante os momentos de  leitura que certamente estimula o desenvolvimento deles. Até os  batimentos cardíacos dos bebês é modificado quando há a leitura”, disse  Magdalena, acrescentando que a primeira pesquisa científica sobre o  projeto terá início este ano, por meio de uma dissertação de mestrado na  própria Fiocruz.A pedagoga contou que, a princípio, resistiu à ideia de levar a  leitura, que já era realizada para pacientes mais velhos, para os bebês.  Após pesquisar e conversar com vários profissionais, no entanto, ela  concluiu que quanto mais os recém-nascidos fossem estimulados, menores  seriam os prejuízos da prematuridade.“A leitura estimula muito a questão auditiva deles. Além disso,  temos a possibilidade de ressignificar a criança para as mães. Algumas  comentam que não conseguiam enxergar o recém-nascido como uma pessoa  cheia de características ainda, mas que por meio da leitura  estabeleceram um vínculo muito forte e rico”, explicou.A voluntária Selma Segal, que trabalha no projeto desde o início,  garante que percebe a reação dos pequenos pacientes, como a atenção  voltada para o livro ou até um esboço de sorriso nos mais velhos.  Segundo ela, a iniciativa também é capaz de formar novos apaixonados  pela leitura.“É muito emocionante perceber que o carinho que a gente têm por eles  tem retorno. As mães ficam muito gratas e muitas crianças desenvolvem  também uma paixão pelos livros que ajudamos a construir”, disse.Para Jussara Xavier, mãe de Kyra Xavier, de 1 ano e 1 mês, internada  na unidade de saúde, as trocas realizadas no ambiente são fundamentais  para o desenvolvimento das crianças.“Elas chegam a esquecer que estão em um hospital quando participam  da atividade. Além disso, a atenção com que ouvem a historinha é tão  grande que parece mesmo que estão entendendo tudo”, afirmou.Fonte:http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-05-07/projeto-de-leitura-para-bebes-internados-ajuda-fortalecer-vinculo-dos-recem-nascidos-com-suas-familia &nbsp;