Autor: CAPed - Gestão 2009 | Publicado: 2009-10-24T00:43:00-03:00

Carta de Repúdio

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nós discentes do curso de pedagogia viemos por meio desta registrar a nossa mais profunda indignação e repúdio ao tipo de tratamento recebido por parte de alguns membros do corpo docente do DFCH-Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, na última reunião de departamento, que ocorreu na quinta-feira, dia 15 de outubro de 2009, no auditório do CAP, ironicamente “Dia do Professor”, que teve como um dos pontos de pauta a criação de um curso de Pedagogia em modalidade especial, tal como vem ocorrendo com outras licenciaturas (biologia, filosofia etc.). Nós, da classe discente, comparecemos e entramos com um pedido de retirada do referido ponto de pauta, uma vez que só soubemos a respeito da intenção de implantação deste curso no dia exato da sua votação, a lógica seria participar da discussão, para que em seguida, pudéssemos votar de maneira consciente.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Porém, não foi o que aconteceu. Os docentes queriam a todo o custo votar essa proposta naquele mesmo dia, sem discussão alguma, com a alegação de que o prazo para enviar a resposta à PROGRAD se encerraria no dia seguinte, e que já haviam sido realizadas várias discussões, que devem ter acontecido “às escuras”, pois o Centro Acadêmico de Pedagogia possui TODAS as convocatórias das reuniões do DFCH anexadas em uma pasta, e em NENHUMA delas consta algum ponto de pauta sobre o já citado “Curso de Pedagogia em modalidade especial”, somente na convocatória da reunião do dia 15 de outubro que o ponto foi mencionado. O ponto de pauta não foi retirado, mas acabou não tendo tempo para discussão e votação. Então o DFCH encaminharia um pedido de prorrogação do prazo para a entrega da decisão, e foi remarcada uma nova reunião, para enfim, discutir e votar a proposta.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ao contrário do que foi falado, nós estudantes de Pedagogia sabemos sim o que é formação de professores, mas ainda assim, fomos defender o nosso direito a um maior esclarecimento sobre o que é essa proposta, e quais os seus pontos positivos e os negativos. No entanto, fomos tratados de maneira lamentável! Escutamos professores dizerem que essa não é uma discussão que cabe aos alunos, apenas aos professores. C&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Citando o Art. 56, do CAPITULO IV estabelecido na LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:

&nbsp;“As instituições Públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional”.(LDB, 1996)
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nós alunos, também fazemos parte do DFCH, e temos direito a voto, assegurado pela própria LDB, seguindo o princípio da Gestão Democrática. É pertinente então fazer a seguinte pergunta: o que é a Universidade, senão os seus alunos? Entendemos que a Universidade é pública, e dessa forma toda&nbsp; a sociedade deve ter assegurado o seu direito de acesso e participação a essa instituição, e nós que formamos o corpo discente desta universidade nos sentimos desrespeitados quanto ao nosso direito de participação nas decisões deste departamento não só na referida reunião como fora dela.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estudantes, Professores, Comunidade acadêmica em geral, estamos dentro de uma UNIVERSIDADE, e portanto, temos inteligência, maturidade e capacidade suficientes para tomar nossas próprias decisões, pois quando vamos atrás de esclarecimentos e discussões, é porque ainda queremos lutar por uma universidade JUSTA, PÚBLICA, GRATUITA e de QUALIDADE!
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fica aqui a nossa revolta e decepção com essas atitudes por parte de alguns membros do DFCH.
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Vitória da Conquista- Bahia, 23 de Outubro de 2009
Estudantes de Pedagogia – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia