CRONOGRAMA III BIM - EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor: Sistema Educacional Acropole Belém | Publicado: 2015-08-14T04:17:00-07:00


EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.

COORDENAÇÃO DO EDUCAÇÃO INFANTIL



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

2015 - Ano Internacional da Luz






&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3º BIMESTRE – 2015&nbsp;





<!--[if !supportLists]-->I.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->TEMA DAS AÇÕES CURRICULARES PARA 2015 –&nbsp; EDUCAÇÃO&nbsp;&nbsp;
E&nbsp; CONHECIMENTO&nbsp;&nbsp; À&nbsp;&nbsp;
LUZ&nbsp; DAS&nbsp; CIÊNCIAS.

Reconhecer a
importância de ampliar os conhecimentos sobre as tecnologias à base da luz e
sua contribuição para o desenvolvimento tecnológico e de soluções para os
grandes desafios do mundo moderno no campo da energia, educação,&nbsp; agricultura, saúde e a promoção da melhoria
da qualidade de vida da população.



<!--[if !supportLists]-->II.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA
GLOBAL – Praticar a
cidadania através do exercício pleno dos direitos e deveres sendo um agente de
transformação em sua comunidade.



III. PROJETOS CURRICULARES DO
3º BIMESTRE

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->DIA DO
ESTUDANTE&nbsp; –11/08/2015 - &nbsp;“SER ESTUDANTE É
CUMPRIR A MISSÃO&nbsp;&nbsp; EM BUSCA DA LUZ DO
CONHECIMENTO”

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->DIA DOS PAIS – PAI SHOW A ENTREVISTA - Homenagem 21/08/2015
(sexta-feira) – Aguardar programação específica do projeto.





IV.
Datas contextualizadas

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia da Saúde – 08/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Estudante – 11/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia dos Pais – 10/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Patrimônio Histórico – 17/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Folclore – 22/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Soldado – 25/08

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia da Independência do Brasil – 07/09

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia Internacional da Alfabetização – 08/09

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia da Árvore – 21/09

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Trânsito – 25/09

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Dia do Ancião – 27/09

&nbsp;&nbsp;



&nbsp;VI. Normas e Procedimentos:

 

  
  
HORÁRIOS

 

  
  
ENTRADA

  
  
SAÍDA

  
  
SÉRIE

  
  
NÍVEL

 

  
  




7h 30min

  
  




11h 30min



  
  
&nbsp;&nbsp; Maternal
  I A e B

&nbsp;&nbsp; Maternal
  II A e B 

  
  


Creche

 

  
  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jardim I A e B

Jardim II A e B

  
  


Pré Escolar

 

  
  
&nbsp;&nbsp; 1° ano A e B

  
  
Ensino Fundamental

 

  
  






13h 30min

  
  






17h 30min

  
  
&nbsp;&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maternal I C

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  Maternal II C

  
  


Creche

 

  
  


&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jardim I C

  
  




Pré Escolar



 

  
  


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jardim
  II C

 

  
  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1° ano C

  
  
Ensino Fundamental

 


ATENÇÃO: 

Abertura
das portarias no horário da saída:



 

  
  
MANHÃ

  
  
TARDE

 

  
  
11h 25min

  
  
17h 25min

 


Obs: É
imprescindível a pontualidade e assiduidade no cumprimento dos horários da
escola.







VII. Orientações
Gerais aos Responsáveis



<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Em
necessidade de antecipar o horário de saída do (a) criança/aluno (a), comunicar
com antecedência por telefone, agenda ou dirigir-se imediatamente à Recepção ou
Coordenação do Setor.



<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->É de grande importância que nos ajude no processo
de adaptação (rotina diária), evitando dirigir-se à sala de aula, ginásio,
laboratório, etc. após o horário inicial das atividades ou antes do término da
realização das mesmas.



<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Ao
chegar na Escola nos minutos de tolerância (7h 45min) e (13h 45min), deixe que
o (a)criança/ aluno (a) vá ao encontro de seu grupo (sala) com as pessoas que
estão no momento da recepção. A partir do Jardim I (1ª etapa do Pré-escolar),
estamos trabalhando a independência da criança e os mesmos já conseguem ir sozinhos
para a sala. Sentem-se um pouco mais seguros e responsáveis.



<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Comunicar sempre à escola sobre a mudança de
pessoas responsáveis em buscar seu (sua) filho (a) em horários antecipados ou
na hora da saída, a mesma deve estar de posse de seus documentos pessoais. Em
caso de pessoas “totalmente” desconhecidas pelas professoras e profissionais de
apoio, a Coordenação se certificará através de contato com os responsáveis.



<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;Informar à
Coordenação os números de telefones atualizados, para contatos imediatos.



<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->É imprescindível, o preenchimento dos dados da
criança e dos Responsáveis na página de Identificação Pessoal na agenda. 



<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Se por algum motivo, muito especial, necessitar
falar com a criança nas dependências da escola: sala de aula, refeitório, laboratórios,
etc, solicitamos que antes comunique à Coordenação. Desta forma, a qualidade de
atendimento será garantida.



 

  
  
<!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  <!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;Não será permitido a permanência da criança
  na escola, em horários&nbsp; normais de aula, sem o uniforme completo. 

 


<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;&nbsp;&nbsp;Em caso de
presintomas de febre, virose, gripe ou outras doenças, a criança deverá ficar
em casa sob os cuidados da família.



&nbsp; Agradecemos pela atenção e colaboração. 

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Atenciosamente,



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A
    Coordenação Geral.



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Em: 05/08/2015&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;






<!--[if !mso]-->
   



 
 

 
  <!--[if !mso]-->
  
  <!--[endif]-->
&nbsp; &nbsp;&nbsp;