BULLYING
Autor: Profª Alzira | Publicado: 2010-10-20T17:12:00-07:00


&nbsp;&nbsp; Bullying – Um termo importado da língua inglesa, que, em uma tradução simplificada, significa: tirania, valentia, violência moral, e ainda se refere a provocações humilhações, agressões e isolamentos, praticada entre pessoas repetidamente por um individuo ou um grupo de pessoas a outros.
 Assim, o Bullying, compreende as forma de maus tratos, dentre elas: agressão verbal, física, moral, sexual, psicológica, material e a virtual.&nbsp;
&nbsp;&nbsp; &nbsp;Quando tratamos do Bullying escolar, são vários os profissionais como psicólogos, psiquiatra, que afirmam que o bullying é capaz de causar sérios danos ao desenvolvimento da personalidade e do caráter da criança, não importando qual é o papel, tanto pode ser o de agressor como de vítima. 
       Dentre os distúrbios de comportamentos segundo os especialistas temos os casos de depressão e de suicídio, dos estudantes, que porventura não receberam atendimento, a tempo, tanto por parte da escola como da família, e que ainda estes podem se tornar adultos  com atitudes violentas e anti-sociais, podendo adotar, inclusive, comportamentos delinqüentes ou criminais.
 No contexto do Bullying escolar, temos três atores: O da vítima, o do Agressor  e o da Testemunha.&nbsp;
&nbsp;1-Vítima: Algumas características que nos ajudam a identificar – Geralmente e os estudantes mais retraídos, inseguros, e ainda, tem pesadelos, medo apavoramento, baixo rendimento escolar, insônia, depressão, baixa auto-estima, ansiedade a qual se agrava em virtude da indiferença dos adultos ao sofrimento o qual só são revelados, quando se sentem seguros que serão ouvidos, respeitados e valorizados.&nbsp;
2- Autores: São estudantes que usam da violência como ação de afirmação de seu poder. É visto como um sádico, que sente prazer e satisfação em dominar, controlar e causar sofrimentos a outros, praticando de certa forma a exclusão social.
&nbsp;3- Testemunhas do Bullying: São estudante, que convivem diariamente com este tipo de violência, porém não se manifestam, por medo de serem as próximas vítimas.
&nbsp;&nbsp; &nbsp;Os especialistas recomendam que a família e a escola observem o comportamento da criança, do adolescente ou do jovem e a qualquer alteração busquem imediatamente ajuda de um profissional, no sentido de garantir uma vida mais tranqüila e saudável tanto para a família quanto para a escola e em especial para o individuo envolvido em um dos papeis dentro do contexto Bullying.
 Foi com fulcro nestas informações, e  também por saber dos sérios  danos causados a personalidade da criança e do adolescente e ainda aos sofrimentos causados e sofridos pelos estudantes no espaço escolar, e que tomei a iniciativa de  desenvolver o projeto intitulado Bullying não é Brincadeira, com o objetivo de promover um ambiente escolar de não violência.
 O referido projeto busca a integração das mídias impressa e internet, vídeos como elemento de interação motivação, pois as mídias nos dão oportunidade, para que toda comunidade escolar interaja, cumprindo seu papel como atores na revolução educativa, que se encontra em construção.&nbsp;
&nbsp;&nbsp; A interação por meio das mídias ora citadas vem de encontro com as necessidades dos estudantes no que se refere a adquirir as competências de: análise, reflexão, organização do pensamento por meio de exposição no blog, dos registros, com auxilio de sons, imagens e escrita.