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Mesinhas
Autor: Larissa Gomez | Publicado: 2012-11-14T14:15:00-08:00

Olá cupcakes *u* , Quem estuda, costura ou usa muito o computador provavelmente já pensou em ter uma mesinha no quarto pra exercer essas atividades, guardar algumas bugigangas e colocar enfeitinhos fofos. É um móvel muito útil e que se bem arrumado pode ser um ponto forte na decoração do quarto.resolvi trazer algumas figuras pra inspirar vocês:

Ah, se meu quarto fosse maior...Bjs 
Tipos de Óculos
Autor: Larissa Gomez | Publicado: 2012-10-24T14:43:00-07:00

Óculos de grau, pra mim, é acessório de estilo. Por isso, os meus são sempre grandes, de acetato, coloridos e diferentes.

Sempre fui apaixonada por óculos de grau, tipo criança chata, e nunca entendi a birra das pessoas com um acessório tão charmoso.

Para escolher o óculos é preciso observar o formato de cada rosto. As regrinhas básicas são as seguintes:

- Rosto Redondo: 

Quem tem rosto redondo deve investir nas armações quadradas, de linhas retas, para disfarçar a forma circular do rosto. Detalhes  nas laterais também ajudam, e muito,  a afinar o rosto.

- Rosto Oval:

Quem tem rosto oval, ganha passe livre para brincar com os mais variados tipos de armação, pois o rosto é bem proporcional.

-Rosto Quadrado:

Rostos quadrados combinam com armações de cantos retangulares e com detalhes na parte superior da armação. O cuidado aqui é evitar óculos mais estreitos que o rosto e destacar mais a parte superior para equilibrar as proporções.

- Rosto Triangular

As armações ovais, com destaque na  parte inferior equilibram esse tipo de rosto.

Quanto às cores, dá pra brincar muito, pois hoje, tudo é permitido. E o legal é que óculos coloridos disfarçam as temíveis olheiras.

Para ambientes de trabalhos mais formais, o ideal são óculos mais discretos, com armações finas e cores neutras, mas quem trabalha em ambientes mais modernos e arrojados pode lançar mão de modelos bem diferentes.

 Amo os de acetato, mas tô super afim de me jogar em um aviador Preto, da Ray Ban, que são lindos de viver!

Existem outros modelos bem legais, mas isso é assunto para o próximo post!

Beijos
Dica de Leitura - Fé Racional
Autor: Larissa Gomez | Publicado: 2012-10-12T08:25:00-07:00

Oi meus cupcakes coloridos! *u*

Trago pra vocês mais uma dica de leitura super legal! Que é o livro:

Simplesmente maravilhoso, estou quase no fim e já planejo ler novamente, porque sempre há mais que se aprender num texto rico como esse que o Bispo Edir Macedo traz no livro ‘Fé Racional’. Ele é dividido em capítulos que se ramificam em sub-capítulos. Esse Livro eu ganhei de presente e maravilhoso !!

Só pra deixar uma vontade de ler em vocês: ‘Coração x Mente’, ‘O casamento na base da emoção’, ‘A fé inteligente e a disciplina’, entre outros. São textos sintéticos, o autor passa o espírito de maneira sucinta, sem fazer rodeios. Recomendo, mesmo.

Espero que Gostem !!

  Bjoo
Spray Fixador
Autor: Larissa Gomez | Publicado: 2012-10-10T11:19:00-07:00

Do penteado de princesa ao bagunçado com estilo;, quando a gente quer segurar tudo no lugar ou ajudar a fazer aquela baguncinha organizada no cabelo, nada melhor do que um spray fixador pra ajudar! Antes eu achava que era coisa de tia perua e que eu NUNCA iria usar, mas depois de tanto ver os tutoriais da Julia Petit entendi a importância do spray fixador pra manter um penteado no lugar (além de ajudar a modelar e dar volume) e agora tenho apenas um estoque de spray aqui em casa! Hahaha. Vou indicar aqui os meus preferidos e mostrar aonde vocês podem comprá-los (ps: os únicos lugares da lista onde já comprei e posso afirmar com certeza que vêm tudo certinho foram a Dafiti e a Sephora, ok?):

Da esquerda pra direita:

John Frieda Moisture Barrier – Têm fixação média e o precinho mais amigo de todos! Eu acho ótimo, e pra quem não quer inve$tir tanto em um spray, essa é a melhor opção! Tem na Sephora por R$62,00 ou por 1 real a mais na Dafiti.

Redken Styling Forceful 23 – Esse é o mais forte que já usei e é meu favorito! Mesmo sendo extra fixador, não deixa o cabelo com cara de sujo, mas deixa o cabelo um pouco “colinha” sim (afinal, esse é o objetivo do produto, hehe). Encontrei por R$109,42 na loja Doce Beleza.

L’oreal Queem Infinitum – Também é excelente e tem um preço muito bom pela qualidade do produto. Ele tem vários níveis de fixação, mas eu gosto sempre dos mais fortes, hehe. Uso do nível 3 pra cima! Encontrei por R$74,90 no site Beleza de Mulher.

Osis Elastic – Esse é o mais levinho da lista mas é maravilhoso, porque deixa o cabelo bem fixado mas ainda assim super maleável. Isso significa que se você fizer um penteado, fixar com esse spray e tiver vontade de desmanchar tudo e fazer outra coisa, vai rolar e você não vai ficar com cabelo de louca varrida! Hahaha. Sai por R$125,00 na Cazza Hair.

Extra: Os produtinhos aí em cima não são sprays, mas fixam e dão um volume que nunca vi spray nenhum dar! E o mais incrível é que eles deixam uma textura linda no cabelo, bem matte, e sugam toda a oleosidade dos fios. Tem que tomar cuidado e usar com bom senso, se colocar muito você vai acabar ficando com um cabelo de poodle gigantesco e não vai ficar bom! Hahaha. NUNCA usem com o cabelo molhado, ok? Os dois são igualmente bons, não encontrei muita diferença entre um e outro. Encontrei o da L’anza por R$81,90 na Beleza na Web e o da Osis por R$85,90 na Cabelos Online.

E vocês, usam spray? Têm uma marca favorita? Bjoo 
Aulas @presenciais e colaborativismo cognitivo
Autor: Thiago Petra | Publicado: 2009-06-17T05:50:00-07:00

Introdução do Prof.º Massimo Di Felice - ECA/USP às aulas sobre o processo de conhecimento como processo de superação dos limites culturais, geográficos e interpretativos e sobre o papel da técnica na construção do conhecimento e das práticas habitativas. É um ótimo exemplo da utilização das tecnologias para o trabalho acadêmico.parte Iparte II
Show na Praça da Cantareira inicia mobilização pela Conferência de Comunicação
Autor: Olívia Bandeira de Melo | Publicado: 2009-06-18T13:25:00-07:00

Zé Katimba, um dos fundadores da Imperatriz Leopoldinense, e seu filho Inácio Rios estarão no palco Pró-Conferência de Comunicação, na próxima segunda-feiraNa próxima segunda-feira, 22/06, a Praça de São Domingos (Praça da Cantareira), em Niterói, será palco de um show com alguns dos principais artistas da cidade. O evento faz parte da mobilização popular para a 1ª Conferência Nacional de Comunicação, que será realizada nos dias 01, 02 e 03 de dezembro de 2009, em Brasília, com o tema “Comunicação: meios para a construção de direitos e de cidadania na era digital”. (Outras notícias sobre a conferência, clique aqui.)Antes do show, haverá uma audiência pública na ALERJ (Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro), para discutir a etapa estadual da conferência. Segue a programação: 22/06/2009, segunda-feira14h às 17h – Audiência Pública Pró-Conferência Estadual de Comunicação na ALERJRua Primeiro de Março, s/nº – Praça XV – Rio de Janeiro 18h às 22h – ShowPraça da Cantareira – São Domingos – Niterói Zé Katimba & Inácio RiosClaudio Salles & os @liens,Via JahGiras GeraisJohanne RusselPedra SonoraLado B do BaulNissin Instantâneo e Geninho Beat Box Poesia com : Beatriz Provazi e Rafael Pimenta e Tchello Mello. Intervenções e Vídeos: Arte Jovem Brasileira e Ricardo Pimenta (Galeria do Poste).
Autoavaliação da aprendizagem
Autor: Olívia Bandeira de Melo | Publicado: 2009-05-11T10:33:00-07:00

Ilustração: Marlon AmaroNo encontro sobre Gestão da comunicação na escola, falamos sobre processo de avaliação, que envolve não só a avaliação do aluno pelo professor, a partir de provas, trabalhos e participação em aula, mas a análise do processo de ensino por parte do aluno. Nesta atividade, o aluno é convidado a refletir sobre a estrutura oferecida, o desempenho do professor, os conteúdos trabalhados, os textos e materiais utilizados, a metodologia empregada e também sobre seu próprio desempenho como aluno.Na aula seguinte, foi a nossa vez de responder a um questionário de avaliação global da disciplina, que, como eu disse, tem o objetivo de refletir sobre o andamento do curso sob diversos aspectos, para que os eventuais erros possam ser corrigidos, as atividades e discussão sejam melhoradas e os resultados sejam alcançados de forma satisfatória. Este tipo de atividade é sempre muito estimulante para o professor, mesmo que os alunos se sintam um pouco incomodados a princípio, já que esta não é uma prática comum nas escolas e universidades.Os questionários respondidos apontam para a dificuldade - por parte da professora e dos alunos - de equilibrar uma aula expositiva com o debate coletivo, a discussão teórica com a prática, um modelo tradicional de aula com um processo de ensino e aprendizagem que possa dar mais autonomia para os alunos e utilizar meios e conteúdos que estão fora da sala de aula e dos textos disponibilizados. É com base nesses apontamentos que trabalharemos até o final do semestre.Coincidentemente, recebi hoje por e-mail um texto sobre a prática de autoavaliação da aprendizagem, escrito por um psicólogo de Niterói que trabalha com avaliação na educação. No texto, ele se refere ao trabalho com crianças, mas podemos estender a reflexão para qualquer faixa etária e para o nosso próprio processo na disciplina Mídia e Educação.Para acessar, clique aqui.
Workshop no Cinema Nosso debate as relações entre mídia e educação
Autor: Olívia Bandeira de Melo | Publicado: 2009-07-14T08:50:00-07:00

Encontrar as melhores formas de integração entre comunicação e educação em sala de aula é o tema do workshop “Mídia e Educação”, que acontece no dia 16 de julho (quinta-feira), às 18h, na Escola Audiovisual Cinema Nosso (Rua do Rezende, 80, Lapa, Rio de Janeiro / RJ). Quem dará o workshop será a voluntária inglesa Beth Titchiner, mestranda em Mídia e Desenvolvimento com Foco em Educação, da Universidade de East Anglia, Norwich, Inglaterra. O workshop é gratuito e focado para professores e educadores em geral. As vagas são limitadas.Há nove meses no Brasil, Beth Titchiner realizou diversas pesquisas sobre o educador pernambucano Paulo Freire, e somou os resultados com os trabalhos de outros pensadores em comunicação dos Estados Unidos e Inglaterra. Com o material, a voluntária pretende mostrar a professores e educadores brasileiros a ligação entre educação e comunicação, chamada de “Critical Media Literacy” (Educação e mídia críticas).- É preciso mais comunicação nas escolas, não apenas fechada dentro de sala de aula, mas entre ela e a comunidade, além de desenvolver o senso crítico dos alunos e torná-los mais comunicativos - afirma.Beth também citará as experiências implementadas em São Paulo pelo professor e educomunicador Ismar de Oliveira Soares, explicando assim o conceito de Educomunicação (conjunto de atividades voltado para o conhecimento do uso dos meios de comunicação numa perspectiva de prática da cidadania, segundo o próprio Ismar de Oliveira Soares).No final, a voluntária inglesa trocará experiências com os educadores sobre formas de se construir em conjunto uma educação mais participativa em sala de aula, como forma de aproximar e aprimorar a comunicação entre professores e alunos. Se você é professor ou educador, não perca esta oportunidade de saber mais sobre as relações entre Mídia e Educação.As vagas são limitadas.Workshop “Mídia e Educação”Data: 16 de julho (quinta-feira)Horário: 18hLocal: Escola Audiovisual Cinema Nosso (Rua do Rezende, 80, Lapa, Rio de Janeiro / RJ)Valor: gratuitoVagas limitadasAs inscrições podem ser feitas pelo telefone (21) 2505-3300 ou diretamente na Escola Audiovisual Cinema Nosso.
I WikiEncontro
Autor: Olívia Bandeira de Melo | Publicado: 2009-06-03T14:26:00-07:00

Divulgo um evento que se relaciona com os assuntos que estamos debatendo em sala. Aproveitem!Tecnologia e produção colaborativa  Que futuro desejável as novas tecnologias nos permitem? Como fazer com produção colaborativa possa ainda mais revelar o talento, potenciais e poder de transfomação dos coletivos ? O experimento deste WikiEncontro é a criação de personagens, missões e ambientes:em nossos futuros desejáveis quem  esta fazendo o que e onde?Especialistas internacionais e nacionais em tecnologia e comunicação, que, com seu trabalho e pesquisa constroem o futuro no presente, nos descrevem o como imaginam e desejam esses futuro desejáveis.O Wikiencontro tem formato inovador e criativo combinando Seminário, Oficina e Performances e utiliza linguagens artísticas e colaborativas e participação virtual em tempo de diferentes países Ibero americanos.Unidos pela tecnologia, os convidados de diferentes países participam pela internet e presencialmente proporcionando idéias ao público. Em seguida, vamos criar personagens, missões e ambientes de futuros desejáveis. Finalmente, os elementos criados serão combinados em uma performance interativa entre atores presentes e virtuais. O objetivo é esboçar roteiros que possam inspirar games de futuros desejáveis.Iremos disponibilizar ferramentas que facilitem o processo, para isso é necessário que os interessados levem seus computadores.                  Data: 09 de junho de 2009Local: Centro Cultural Oi Futuro, Rio de JaneiroEndereço: Rua Dois de Dezembro, 63 FlamengoRio de Janeiro - RJA programação completa pode ser acessada em: http://iberoamerica.criefuturos.com.br/programao.html
Lan Houses a caminho da responsabilidade social
Autor: Rebecca Cadimo | Publicado: 2009-06-20T21:45:00-07:00

Apoiado por Regina Casé, projeto CDI Lan quer mudar o cenário desses estabelecimentosLan Houses são onde 48% dos usuários brasileiros se conectam à internet, constituindo a forma de acesso de 82% dos que ganham até um salário mínimo. Segundo pesquisa do Comitê Gestor de Internet do Brasil, as lan houses são hoje o caminho mais curto para facilitar e ampliar o acesso à tecnologia. Mas para que elas promovam uma inclusão digital efetiva e completa é preciso que façam uma ponte entre educação, cidadania e empreendedorismo e que se transformem em negócios socias, ambientais e sustentáveis.[...]- Continue lendo essa matéria no blog Catalisando de Carlos Alberto Teixeira.
Fim do jornal de papel?
Autor: Olívia Bandeira de Melo | Publicado: 2009-05-06T11:49:00-07:00

Ontem, em sala, conversamos sobre o jornal impresso, e, claro, surgiu a questão: "O jornal impresso vai acabar? Vai continuar o mesmo? Ou o jornal impresso como é hoje terá de ser repensado?". Coincidentemente, ao abrir o blog do LabCULT hoje, me deparei com uma postagem do Heitor da Luz, doutorando do programa de Pós-Graduação em Comunicação, sobre o tema.Quem quiser ler e participar da discussão, pode acessar este link.
Internet: amiga ou inimiga da educação?
Autor: Thiago Petra | Publicado: 2009-07-16T07:00:00-07:00

Texto tirado do site do ImastersA internet, muitas vezes, é vista como inimiga da educação. Retratada como um ambiente descontrolado onde sobra material pornográfico, inutilidades várias e artigos de cultura inútil. Mas alguns profissionais, atualizados com as evoluções no mundo da comunicação e da web, enxergam esse mundo possível com outro olhar: nessa terra sem lei, sobram oportunidades, mesmo que anárquicas, de conhecimento, ferramentas usáveis na sala de aula e fora dela, úteis na hora de manter o aprendizado dos alunos em momentos de diversão e descontração.A Wikipédia é um dos exemplos mais claros de como o digital pode favorecer o conhecimento e o desenvolvimento intelectual. Com 7,5 milhões de artigos, o site colaborativo pode ser alterado por qualquer um e se apresenta como uma poderosa ferramenta educacional. O site possui vários portais de conteúdo educativo com materiais de Arte, História, Matemática e Filosofia.Mas é importante deixar claro que a internet só é fonte de conhecimento quando o usuário procura por esse conhecimento. Caso contrário, a criança ou o jovem desviarão de todo e qualquer conteúdo interessante e atingirão materiais que não agregarão a sua formação.É nesse momento que o educador entra em cena. Mostrando caminhos, abrindo trilhas pelas teias de informação e mostrando o alvo certo ao aluno. A escola deve ultrapassar as cadeiras tradicionais e invadir o espaço eletrônico, ensinando o aluno a utilizar com consciência o mundo de possibilidades que é a internet. Não podemos esperar que uma criança de nove anos prefira o site da TV Escola aos jogos do Cartoon Network, é função de pais e educadores mostrar que sites educativos podem ser interessantes e divertidos.Quanto aos adolescentes, muito do que eles sabem sobre a internet foi aprendido de forma autodidata, e muito desse aprendizado não foca na qualidade, mas na facilidade. Um exemplo claro é o número de trabalhos feitos na base do "copia e cola". Esse mau hábito pede por reeducação, conscientização dos jovens, no sentido de que o aprendizado acontece superficialmente com um método no qual uma pesquisa acontece apenas com o clique do mouse, e não com o bater do teclado e o giro do pensamento.Cabe a pais e educadores, a partir das informações aqui contidas e em outros inúmeros artigos sobre internet e aprendizado, decidirem como usar essa poderosa ferramenta, a favor ou contra, amiga ou inimiga da educação e do desenvolvimento intelectual de seus filhos e alunos.Autor - Eduardo Shinyashiki é consultor, palestrante e diretor da Sociedade Cre Ser. Autor do livro Viva Como Você quer Viver, da Editora Gente. Para mais informações, acesse www.edushin.com.br.
Conselhos Para Criar Filhos
Autor: Ka Bastos | Publicado: 2012-05-13T08:00:00-03:00

Se
eu tivesse meu filho para criar de novo...

Eu pintaria mais com meus dedos e apontaria muito menos para eles.
Eu passaria menos tempo corrigindo e mais tempo conversando.
Eu tiraria meus olhos do meu relógio e perceberia mais o quão rápido o tempo
está se passando.

Eu me importaria em saber menos, e saberia me importar mais.
Eu passaria mais tempo brincando com eles.
Eu ficaria menos sério e me divertiria mais.

Eu correria mais com eles e olharia mais as estrelas.
Eu seria menos firme, mas, firmaria mais meu amor por eles.
Eu reformaria a auto estima, e deixaria a reforma da casa para depois.
Eu amaria menos a força, e viveria mais a força do amor.

- autor
desconhecido

Um Abençoado Dia das Mães 

para todas as mamães!
HISTÓRIA DO CARNAVAL
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2011-03-02T21:32:00-03:00

HISTÓRIA DO CARNAVALHISTÓRIA DO CARNAVALO CARNAVAL É O UMA FESTA QUE SE ORIGINOU NA GRÉCIA EM MEADOS DOS ANOS 600 A 520 A.C.. ATRAVÉS DESSA FESTA OS GREGOS REALIZAVAM SEUS CULTOS EM AGRADECIMENTO AOS DEUSES PELA FERTILIDADE DO SOLO E PELA PRODUÇÃO.  COM O PASSAR DO TEMPO, O CARNAVAL PASSOU A SER UMA COMEMORAÇÃO ADOTADA PELA IGREJA CATÓLICA, O QUE OCORREU DE FATO EM 590 D.C.
EM 1545, DURANTE O CONCÍLIO DE TRENTO, O CARNAVAL VOLTOU A SER UMA FESTA POPULAR. EM APROXIMADAMENTE 1723, O CARNAVAL CHEGOU AO BRASIL SOB INFLUÊNCIA EUROPÉIA. OCORRIA ATRAVÉS DE DESFILES DE PESSOAS FANTASIADAS E MASCARADAS. SOMENTE NO SÉCULO XIX QUE OS BLOCOS CARNAVALESCOS SURGIRAM COM CARROS DECORADOS E PESSOAS FANTASIADAS DA FORMA SEMELHANTE À DE HOJE.
A FESTA FOI GRANDEMENTE ADOTADA PELA POPULAÇÃO BRASILEIRA, O QUE TORNOU O CARNAVAL UMA DAS MAIORES COMEMORAÇÕES DO PAÍS. A ESTA FAVORÁVEL RECEPÇÃO, ACRESCENTOU-SE AS FAMOSAS MARCHINHAS CARNAVALESCAS QUE INCREMENTOU A FESTA E A FEZ CRESCER EM QUANTIDADE DE PARTICIPANTES E EM QUALIDADE.

POR GABRIELA CABRAL
EQUIPE BRASIL ESCOLA
Projeto de Leitura do 2º ano A da EMEF Raul Machado
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2012-05-15T22:16:00-03:00

Começamos hoje, eu e a professora Mariana, dentro do Projeto de Leitura, conversar sobre Monteiro Lobato. Foram apresentados aos alunos os personagens do Sítio do Pica  Pau Amarelo, duas músicas que falam sobre o sítio ( Lindo balão azul de Guilherme Arantes e Música tema Sítio do Pica Pau de Gilberto Gil), uma breve história da vida de Monteiro Lobato.
Os alunos adoraram!
Amanhã tem mais!
Abraços;
Regiane ( Profª 2º ano A)
DIA  22 DE MARÇO- DIA MUNDIAL DA ÁGUA
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2011-03-19T18:57:00-03:00

ASSISTAM AO VÍDEO DA TURMA DA MONICA ENSINANDO COMO DEVEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA.
ABRAÇSO;
TIA REGIANE.

TURMA DA MÔNICA- ECONIMIZAR ÁGUA
Projeto Animais EMEF Profª Maria Ignêz Lopes Rossi
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2012-05-14T20:54:00-03:00

Outro projeto que estamos desenvolvendo com os alunos dos primeiros anos A e B da EMEF Maria Ignêz Lopes Rossi.
Vale muito a pena acessar o link abaixo e ver que Educar é muito mais que uma sala de aula e o aprendizado concreto e significativo para a criança. Esse passeio foi muito mais que um passeio...foi uma forma de aprender um pouco mais sobre a vida e a necessidade de respeitá-la.

Abraços;
Profª Regiane (1º ano A)
http://www.ribeiraopreto.sp.gov.br/ccs/snoticias/i33principal.php?id=21920
Uma nova experiência para os alunos do 2º ano A do Delibo
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2011-02-16T19:02:00-02:00

HOJE MEUS ALUNOS DO 2º ANO A DA EMEF VEREADOR JOSÉ DELIBO, TIVERAM UMA NOVA  EXPERIÊNCIA , APRENDERAM A POSTAR COMENTÁRIOS NO BLOG QUE EU MANTENHO PARA AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA.FOI GRATIFICANTE PARA MIM COMO EDUCADORA VER OS OLHINHOS DOS MENINOS BRILHANDO COM MAIS ESSA EXPERIÊNCIA EM SUAS VIDAS.MENINOS, A TIA RÊ ESTÁ MUITO FELIZ COM VOCÊS E COM CERTEZA IREMOS APRENDER MUITO JUNTOS.BEIJOS A TODOS;TIA REGIANE.
PARA COMPREENDER O USO DA CAIXA ALTA
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2011-02-20T21:39:00-03:00

QUANDO COMECEI ESSE BLOG EU TRABALHAVA COM ALUNOS DE TERCEIRO E   QUARTO ANO E TODOS JÁ CONSEGUIAM LER LER LETRAS MAIUSCULAS E MINUSCULAS.
COMO ESSE ANO ESTOU TRABALHANDO COM SEGUNDO ANO E AS CRIANÇAS ESTÃO APRENDENDO A DISTINGUIR ESSAS LETRAS ESTAREI A PARTIR DE AGORA ESCREVENDO MINHAS MENSAGENS EM CAIXA ALTA.
ESPERO QUE TODOS POSSAM COMPREENDER ESSA MINHA ESCOLHA, AFINAL ESSE BLOG É DESTINADO AO APRENDIZADO DOS MEUS ALUNOS, PRINCIPALMENTE PARA PODEREM DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA.
CONTO COM A COMPREENSÃO DE TODOS VOCÊS!
ABRAÇOS;
REGIANE.
Projeto Leitura em Família da EMEF Maria Ignêz Lopes Rossi
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2012-05-14T20:46:00-03:00

Recentemente nós, professoras dos primeiros anos da EMEF Maria Ignêz Lopes Rossi, Bia , Lucimara  e eu (apoiadas por nossa querida coordenadora Marize) iniciamos o projeto Leitura em família, estimulando nossos alunos e suas famílias adentrarem no maravilhoso universo da leitura e nele aprenderem a trocar e compartilhar experiências.
Semanalmente as crianças vão à biblioteca e lá escolhem a obra que juntamente com suas famílias irão ler durante toda a semana.
Com grata surpresa observamos o início das produções das crianças, o que nos deixou muito felizes com os resultados até agora obtidos.
Em breve iremos postar algumas das atividades desenvolvidas por nossos alunos no seio familiar.
Abraços;
Profª Regiane 1º ano A
Iniciamos o Projeto Alimentação Saudável
Autor: Regiane Kriunas | Publicado: 2011-08-23T14:25:00-03:00

Os alunos do 1º A e 2º A da EMEF José Delibo, iniciaram nessa semana o projeto de alimentação saudável, com degustação de diversos tipos de alimentos e iniciamos também a nossa horta escolar suspensa.
Abraços;
Profª Regiane
Para mulheres
Autor: Karine. | Publicado: 2011-03-11T06:44:00-08:00

O que vc espera de um homem ?Que ele seja bonito? Ah! vamos, busque além, vc sabe que quer bem mais que beleza...Que ele seja bem humorado? É.. por ai! Tente um pouco mais...Inteligente? Isso te atrai em um homem ? Muito bom.. Continue.Quer que ele seja bem sucedido? Gosto dessa sinceridade!Então voce também se interessa por um homem bom de cama? Claro né!A verdade é que estamos sempre buscando um homem completo, mas acabamos nos deixando acreditar que aquilo que temos já é o suficiente. Chegamos a dizer que ele é perfeito. Leigo engano.Ora vamos, seja sincera com você. Esse cara ai do eu lado, ele pode ser ótimo, mas sempre vai faltar um pouquinho. Não se acanhe, voce tem o DIREITO de pedir o que precisa. Alias.. pedir é a forma mais justa de merecer.Nós, mulheres, não precisamos nos contentar com tão pouco!Se você é feliz, mas feliz de verdade, sem hipocrisia, sem demagogia, sem restrições e condições, se apegue a isso. Mas seja verdadeira ao responder isso. O mundo é seu, o mundo é nosso e ele é imenso, possui variedades que você certamente desconhece!Já sabe o que você quer de si mesma? Então busque.. busque o melhor para si!Atrasado não, porque todos os dias são nossos.Felizdiainternacionaldamulher!
Autor: Karine. | Publicado: 2011-04-12T09:41:00-07:00

Demorei pra postar... Estava vivendo! Ah.. Você há de convir: Não existe coisa melhor que viver! Só viver, mesmo que não fosse feliz, embora eu tenha conseguido ser. Tô vivendo uma fase boa. Tô me aceitando, me curtindo, me apaixonando por mim mesma... Isso faz um bem! [Recomendo hein!]. Tenho me sentido uma menininha: Coração batendo forte, "borboletas na barriga". Aquele medinho do amanhã, as vezes parece fazer tão bem!Não julgue amor, alias.. nao julgue nada.. Todo julgamento é precipitado! Estar bem é o realmente me importa agora! Toda essa sensação tem comido meu tempo. Devorado todo a minha criatividade, e eu fico feliz por isso. A tristeza geralmente me inspira. Não quero ais que seja assim.. Quero escrever porque estou bem! Resolvi. Por isso vim! Sabe aquela paixãozinha que você nao sabe bem explicar?! Pois então, é isso que tá acontecendo comigo. Tenho me sentido desejada, importante... Por mais que eu queira, não cobro mais afetos e atenções. Quero a verdade e nada mais que isso. É tão bom se sentir bem.[Outra recomendação] E finalmente eu estou! Sem mentiras, sem falsidades, sem me sentir um lixo na hora de dormir... Me sentindo apenas cansada, cansada por viver, por viver bem! Do amanhã, eu não sei, mas hoje? Hoje amigo.. O dia é meu! :)  Boa tarde!
Autor: Karine. | Publicado: 2011-03-25T06:38:00-07:00

É! Vivemos em um mundo capitalista mesmo! Um mundo que gira ao redor do dinheiro, onde é esse o único valor realmente visível. Vivemos em um mundo, onde 'eu te amo' nao se diz, ele se demonstra naquela jóia tão linda (e cara); Um mundo onde presentear uma mãe não é mais pintar a mão e manchar um papel, ou dar beijo com batom vermelho em uma cartinha mal escrita, o presente delas é um fogão, uma geladeira, uma maquina de lavar; Vivemos em mundo onde os valores de alguém não se encontra em seus principios, mas em seus bolsos; Um mundo com vasta diversidade social, onde uma criança implora por um prato de arroz, enquanto outros desfrutam de um prato bem feito de Almofadas de Salmão com molho de alcaparras. Não que nao se mereça, longe de mim, julgar os méritos alheios, mas me assusta ver que vivo em um mundo onde essas diferenças são tão bem aceitas; Me assusta viver em um mundo, onde as pessoas não se sensibilizem com o brilho de piedade nos olhos de uma mãe clamando por alimento para seus filhos; Me assusta esse mundo onde um certo número de pessoas tenham várias casas e carros importados, enquanto outras morrem na rua, sem ter pra onde ir, sem ter onde se esconder quando chega a noite fria; Me assusta um mundo, onde 'compaixão' seja vista como palavra, ao invés de sentimento; Me assusta saber que vivo em um mundo, onde preciso lutar para me tornar a pessoa que desejo ser e conquistar meus objetivos, tendo que disputar com aqueles que pouco se importam, que nascem de berço, e gastam rios de dinheiros na farra, ter que disputar com aqueles que não conquistam, compram. Me apavora ter que ver tamanha injustiça. Ter que ver um pai de família, já cansado de trabalhar para conseguir criar descemente seus filhos, e um vagabundo qualquer, cheio de saúde, vindo ter aquilo que não o pertence, tendo como único esforço, machucar ou ferir [ainda que emocionalmente] aquele que lutou tanto para conseguir. E tudo isso envolto onde? O dinheiro cada dia se torna mais necessário, esse mesmo dinheiro que cada dia vai destruindo mais a sociedade. Eu continuo temendo, pois sei que esse já se tornou um caso sem solução.  O jeito é se fingir de cego, e aceitar que foi nessa vida que eu entrei, e que por mais que eu queira, essa realidade não muda. (Infelizmente!)* Infeliz é pensar que fui obrigada a aceitar essa situação...Ainda pior que iss, é ter que lidar com a hipocrisia dos seres humanos!É realmente, assustador!
Aprendizado
Autor: Karine. | Publicado: 2011-02-11T12:46:00-08:00

É! Depois de tanto tempo acreditando numa verdade, e depois é como se fosse tudo mentira. É dificil conseguir se entregar 100% de novo, ainda mais num periodo tão curto. A gente fica mais sensível, mais vulnerável, tem aquele apego fácil, e isso é apavorante. A vantagem é que o desapego também é facil, mas fica aquela impressão de que "se todos são errados pra mim, talvez a errada seja eu". Nossa! Como esse pensamento incomoda! Ai dói e fica aquela magoa, aquela sensação horrivel de que voce deveria estar em outro planeta, e a gente sofre tanto. Mas é um tanto tão TANTO, que a gente decidi que nao vai mais amar ningué, que vai esquecer todo mundo, que o amor é a pior coisa que existe, que nao se pode apegar-se a alguem, e a gente tem certeza de que isso é o certo, e talvez seja. Porque você acaba se ligando, que todos os seus ultimos 'apegos', e suas tentativas de relaçao, nao foram pra ter alguem do seu lado, foi pra ter alguem em um lugar que nao lhe pertencia. O certo nao é se livrar da pessoa que te magoa, mas se livrar do lugar que ela ocupa. Mas nao se preocupa nao, é dificil mesmo de aprender isso, porque é processo muito doloroso, e é até cansativo também, porque você precisa estar disposta a colocar em prática: Só quando voce parar de tentar colocar alguém no lugar que era dele{e voce sabe a que ele eu me refiro}, é voce vai conseguir colocar a pessoa certa, no lugar certo. Entretanto, é necessário que se entenda também, que a pessoa certa pode demorar, que ela pode ficar pouco tempo, que ela também pode ser capaz de te magoar... A vida é um jogo, e pra viver é preciso arriscar.E como diz o sábio Caio Fernando: "Doer é consequência do processo, ser feliz é o resultado dele".
E depois de mais um tempo...
Autor: Karine. | Publicado: 2011-03-23T19:13:00-07:00

E depois de mais um tempo, me pego pensando naquilo que mais me atormenta!Justo esse, o que deveria ser o mais puro e belo, me vem como o mais sofrido dos sentimentos.Foi inevitável! Foi inevitável, porque nao se evita uma decisão da vida. Não há como voltar atrás. e possivelmente, não deve haver como recomeçar.Não existe um começar de novo. Existe um continuar de outro ponto. Apenas isso.A vida segue sempre, não há tempo nem para se lamentar, mas a gente dá um jeito. Quem sabe naquele intervalo entre dois sorrisos falsos, na busca por um lugar quente onde se recostar, eu não possa me esconder em um beco qualquer e lá fazer minhas promessas, de que tudo seria diferente?!E dai vem a tona a verdade: não haveria o porquê ser diferente, foi como tinha que ser.As pessoas não aprendem a carregar o peso, se tiver quem carregue para elas;As pessoas não valorizam um sorriso, se ele passar a ser comum;As pessoas não conseguem ser auto-suficientes, enquanto houver alguém capaz de suprir suas necessidades.As coisas acontecem como devem. Se fosse diferente eu não teria amadurecido, e provavelmente, eu ainda nao teria aprendido, não estaria valorizando e jamais conseguiria.Todos males vem para bem, por piores que sejam, pois é na dor que mais que se adquire força.Um dia eu talvez tenha a oportunidade de continuar.Continuar porque o passado não se apaga. Continuar porque se nao fosse como foi, eu não iria querer tanto. Continuar porque eu nunca quis usar um ponto final. Eu preferi uma vírgula, eu coloquei reticências, eu abri parenteses, para que a nossa história tivesse um pouco mais de aventura, desnecessário talvez, mas eu o fiz, pois eu sabia - eu sei - que aquele não foi o fim!Estou preferindo acreditar que a vida nos uniu na hora errada. Que precisavamos de mais maturidade, e quando estivermos prontos (Sabe-se lá quando), a gente volta de onde parou. Pra continuar aquilo que ainda não terminou !
E ai? O que eu faço?
Autor: Karine. | Publicado: 2011-02-13T05:43:00-08:00

E o que fazer quando a pressão toma conta?E depois que todo mundo tem uma opinião formada e voce nao?E quando o aprendizado vem acompanhado de medo, por ter aprendido, que voce nunca estará livre de sofrer?E ai? O que eu faço?Por que essa necessidade de cair com os próprios pés, se está todo mundo tendo certeza de que você VAI cair? Ainda assim eu arrisco?Bom, segundo O Teatro Mágico: "Todo sujeito é livre para conjugar o verbo que quiser".Meu problema é que eu sou um sujeito, que ainda nao sabe o que quer. E como isso atrapalha!É horrivel agir por impulso, muito horrivel mesmo!Mas também é horrivel se arrepender por nao feito o que se quis...Acho que nunca vou conseguir de verdade saber o que vale a pena, é só continuar arriscando, e um dia quem sabe...
Culpa da decepção
Autor: Karine. | Publicado: 2011-03-18T19:35:00-07:00

Chega uma hora que a criatividade falta, tudo se perde...A decepção tem dessas coisas!São tantos caracteres, seguidos de tantos backspace, que nem sei mais o porquê de eu ainda tentar escrever!,Acaba sendo só o tempo perdido, como muitas outras coisas na vida... Como muitas outras coisas na MINHA vida!
As vezes a falta se torna desesperadora... E que venham as mudanças
Autor: Karine. | Publicado: 2011-03-12T02:59:00-08:00

Era fácil me adequar ás mudanças, porque eu sempre tive uma coisa que não mudava nunca, independente de pra onde eu fosse... ele continuava ao meu lado.Parece que depois de uma vida como aquela que eu tive - e estou tendo - a minha maior mudança foi me acostumar a não tê-lo mais.Doeu, e bem no fundo, ainda dói um bocado. Mas modestia á parte, eu até acho que estou conseguindo me adaptar bem ao que diz respeito a ele, mas mudar implica em dar de cara com o desconhecido, e dessa vez sem um apoio sequer.Amadureci e fui me fazendo cada vez mais forte com o passar do tempo.. Chegou a hora de tirar essa afirmação do blog e me moldar a uma nova vida, dessa vez cheia de riscos e medos, com aquela pequena - e desagrável - certeza que não vai ser muito bom!De qualquer forma.. Estamos aqui para isso!E que venham as tais mudanças!
E de repente...
Autor: Karine. | Publicado: 2011-02-24T18:02:00-08:00

E de repente voce começa a sentir falta de coisas que há tempos, já havia perdido a importância. A vida prega cada armadilha! Eu fico bem, eu sobrevivo... sempre.. Eu sempre fico bem! Mas é inegável as vezes que me pegue pensando..As vezes a falta é tão grande.. Não ter alguem pra carregar sua mochila, mesmo que só tenha ar nela, só pelo fato de ver alguém se importando com uma bobagem dessas; Não ter alguem pra rir ou zombar das suas piadas, que na maioria das vezes não tem a menor graça; Não ter um colinho pra dormir; Não ter com quem discutir qual canal de tv vai assistir...E de repente você se pega pensando, que a culpa foi do valor que voce nao deu, embora talvez, nao merecesse realmente tanto valor. Só que hoje faz falta! Faz falta aquele sorriso moleque, aquele olhar de desmontar qualquer bronca, aquelas caretas de despertar as mais altas gargalhadas. Faz falta aquele abraço que se ouve estalar as costelas, aquela massagem que causa mais dor que alivio, aquele cafuné que embola o cabelo 'da raiz até as pontas'. Faz falta não ter mais aquela pessoa que voce passou tanto tempo dizendo 'eu te amo'. E de repente você percebe que viver sem aquilo é facil, que dá pra ficar bem, da até pra ser feliz, mas nao da pra esquecer que aquilo um dia foi, o que voce mais quis!No fim a gente continua, a vida continua, ela nao para!E a gente espera, uma hora em que de repente, tudo possa voltar a ser como era antes - ou não. [Mas no fundo a gente sempre espera.]"Se não for hoje, um dia será. Algumas coisas, por mais impossíveis e malucas que pareçam, a gente sabe, bem no fundo, que foram feitas pra um dia dar certo."{C.F.A}
ANOREXIA ALCOÓLICA
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-28T01:50:00-08:00

 A anorexia alcoólica, também conhecida como drunkorexia, é a perda de apetite provocada pelo consumo exagerado de bebidas alcoólicas, o que gera problemas no aparelho digestivo e carência nutricional. Esta não é uma doença propriamente dita, mas um sintoma do alcoolismo, e tem como tratamento o mesmo que seria dado a qualquer outro alcoólatra. Drunkorexia ou anorexia alcoólica é um termo criado nos EUA para definir uma doença que mistura transtornos alimentares e alcoolismo. Ainda não possui um termo médico oficial, e por isso não está presente nas classificações e manuais de doenças.É muito comum entre jovens e adultos de idade entre 20 e 40 anos, que ingerem bebidas alcoólicas no lugar da refeição. Segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde), o alcoolismo atinge cerca de 12% da população feminina mundial. As conseqüências desta doença resumem-se a distúrbios nutricionais importantes com alterações orgânicas como arritmias, convulsões, doenças neurológicas, anemia, distúrbios menstruais, alterações da tireóide e endócrina. Portanto, além da perda de apetite, complicações como esofagite, gastrite hemorrágica, hepatite alcoólica e diabetes secundária podem ocorrer. Há controvérsias quanto ao termo usado para designar o distúrbio, pois não se trata de uma anorexia de fato, em que o doente se preocupa com o corpo, mas de uma deficiência metabólica conseqüente de um estágio avançado de dependência.
DOENÇA DE KENNEDY
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-27T14:55:00-08:00

A doença de Kennedy, também conhecida como SBMA - atrofia muscular espinhal bulbar, deve seu nome ao Dr. William R Kennedy, um dos primeiros pesquisadores a diferenciar e investigar a doença. É uma rara doença de adulto que causa fraqueza dos membros e dos músculos utilizados para falar e para engolir. Seus primeiros sintomas ocorrem entre a terceira e quinta década de vida de homens. Ela progride lentamente e não existe cura; é uma doença hereditária causada por um gene no cromossomo X. Enquanto ambos homens e mulheres podem possuir o gene, as mulheres são somente portadoras (elas não tem os sintomas da doença). O mecanismo da doença é devido a uma repetição da expansão dos trinucleotídeos CAG em gene receptor masculino no cromossomo X. Pode ser diagnosticado com um teste de DNA. A doença de Kennedy tem gerado uma grande quantidade de pesquisas e interesse recentemente. Vários outras doenças tem recentemente sido relatadas com expansão de trinucleotídeos.Retirado: http://www.bengalalegal.com/distrofias.php#kennedy
ESPINHA BÍFIDA
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-28T02:34:00-08:00

É uma malformação congênita localizada na coluna vertebral. Este defeito ocorre nas primeiras semanas de gravidez quando o tubo neural do embrião, estão em formação, não se fecha corretamente. Por isso, é chamada de espinha bífida que quer dizer espinha dividida.Existem três tipos principais de espinha bífida: Oculta, Meningocele e Mielomeningocele. As causas que levam à formação da espinha bífida em geral, e da mielomeningocele em particular, ainda não estão totalmente esclarecidas. Na sua origem coexistem fatores genéticos e fatores ligados ao ambiente. O grau de influência de cada um ainda não foi bem estabelecido, mas é sabido que a mielomeningocele com maior freqüência em grupos sociais menos favorecidos e com carência alimentar. Sabe-se também que a exposição materna a determinados medicamentos como a carbamazepina e o ácido valpróico pode induzir a formação do defeito. Sabe-se também que o ácido fólico, uma vitamina do Complexo B, exerce um efeito protetor sobre o sistema nervoso em formação, reduzindo significativamente a incidência de defeitos do tubo neural quando administrado a mulheres em idade fértil antes da concepção.A clínica desta afecção varia desde ligeira a intensa consoante a gravidade da situação em si própria. Assim, temos que no caso mais grave, ou seja, no mielomeningocelo, a criança pode apresentar fraqueza muscular ou mesmo paralisia abaixo do nível do não encerramento completo da coluna, em virtude de haver atingimento dos nervos que saem, abaixo desse nível, da espinal medula para o resto do corpo. Para além disto é, também, comum a perda de sensibilidade e a incapacidade de controlar os esfíncteres anal e/ou vesical. A somar a tudo isto, temos, ainda, que o líquido cefalorraquídeo (líquido que envolve o cérebro e a medula) pode acumular-se no cérebro originando uma condição conhecida como hidrocéfalo, que se não tratada pode levar a lesões cerebrais, com cegueira e convulsões.
SÍNDROME DE TOURETTE
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-02T12:23:00-08:00

 A síndrome de Tourette é um distúrbio no qual tiques motores e vocais ocorrem freqüentemente ao longo do dia e duram pelo menos um ano. Freqüentemente, a síndrome de Tourette se inicia na infância, com tiques simples (espasmos musculares repetidos, involuntários e sem finalidade aparente) e evolui para episódios de movimentos complexos, incluindo tiques vocais e respiração espástica abrupta. Inicialmente, os tiques vocais podem ter a forma de grunhidos ou da emissão de um som similar a um latido, evoluindo rapidamente para a episódios compulsivos e involuntários de praguejamento.A síndrome de Tourette é um distúrbio hereditário que apresenta uma prevalência três vezes maior nos homens que nas mulheres. A causa precisa não é conhecida, mas acreditase que se trate de uma anormalidade da dopamina ou de outros neurotransmissores cerebrais (substâncias utilizadas pelas células nervosas para comunicação). Os tiques da síndrome de Tourette são mais complexos do que o simples piscar de olhos. Uma criança com síndrome de Tourette pode mover repetidamente a cabeça de um lado para outro, piscar os olhos, abrir a boca e estender o pescoço. Os tiques mais complexos incluem os socos e chutes, a emissão de grunhidos e zumbidos e a respiração ruidosa.
DORT
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-27T14:15:00-08:00

Doenças Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT) são um grupo de lesões que constituem doença ocupacional. Se caracteriza por sintomas dolorosos que acometem tendões, músculos, nervos, ligamentos e outras estruturas responsáveis pelos movimentos dos membros superiores, costas, região do pescoço, ombros e membros inferiores. Portanto, D.O.R.T é a sigla que define as lesões especialmente vinculadas ao trabalho.A partir de 1980, as DORT tornaram-se as mais freqüentes causas de afastamento do trabalho no mundo.Esse conjunto de doenças atinge as pessoas que desenvolvem atividades que requerem movimentos repetitivos dentro do trabalho. Outros fatores que contribuem para o aparecimento de DORT são:• Mesas, cadeiras, máquinas, bancadas e equipamentos em desacordo com a estrutura do corpo humano ou que induzem a má postura;• Maus hábitos posturais, que, mantidos por tempo prolongado, frequentemente resultam em anormalidades permanentes de postura;• Falta de organização do trabalho, ausência de pausas para descanso, excesso de horas extras, inexistência de rodízio de tarefas e busca desenfreada por elevação da produtividade.Apesar de se tratar de um problema ocupacional bastante sério, as D.O.R.T são doenças benignas e totalmente curáveis, quando diagnosticadas precocemente e tratadas rapidamente. Quanto mais cedo as DORT forem diagnosticadas e tratadas, maiores as chances de sucesso do tratamento.RETIRADO: http://www.wgate.com.br/fisioweb/noticia/noticia_051205.htm
SÍNDROME DE REITER
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-02T18:54:00-08:00

 Síndrome de Reiter, conhecida como artrite reativa, é uma doença que afeta as articulações provocando artrite assimétrica, isto é inflamação com aumento das articulações, principalmente nos membros inferiores (pernas).Pode ser acompanhada de inflamação dos olhos (conjuntivite ou uveíte), inflamação da uretra (uretrite) ou do cérvix (cervicite), inflamação do intestino com diarreia aguda e acometimento da pele e mucosas (da boca e genitais). A doença aparece em pessoas que são predispostas geneticamente. Entre 60 e 90% das pessoas com síndrome de Reiter apresentam o HLA B27 positivo que é um antígeno de histocompatibilidade humano presente nos cromossomas, que contêm o nosso material genético.Em geral, a doença manifesta-se por inflamação das juntas (artrite) que aparece com maior frequência nos membros inferiores (joelhos, tornozelos e articulações sacro-ilíacas).Pode, também, aparecer nas grandes articulações dos membros superiores como cotovelos, ombros e punhos. As artrites são na maioria das vezes monoarticular ou oligoarticular (até 4 articulações) e assimétricas, ou seja, que não acomete os dois lados do corpo ao mesmo tempo.É comum a ocorrência de entesite, que é a inflamação da inserção dos tendões nos ossos, principalmente no tendão de Aquiles e fascia plantar (calcanhar).
DISTROFIA MUSCULAR DE BECKER
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-27T14:32:00-08:00

 É um distúrbio hereditário caracterizado por fraqueza muscular e progressiva das pernas e da pelve. A distrofia muscular de Becker é muito semelhante à distrofia muscular de Duchenne, exceto pelo fato de progredir mais lentamente. Trata-se de um distúrbio hereditário com um padrão de herança recessiva ligado ao X - o gene está localizado no cromossoma X. Os homens desenvolverão sintomas se as mulheres transmitirem o gene do distúrbio, pois estas são portadoras desse gene.Observa-se fraqueza muscular progressiva dos músculos das pernas e da pelve associada à perda de massa muscular (emaciação). Essa fraqueza também atinge os braços, o pescoço e outras áreas, mas não de forma tão intensa como ocorre na metade inferior do corpo. Os músculos das panturrilhas inicialmente aumentam de tamanho (como uma tentativa do corpo para compensar a perda de força muscular) e o tecido dos músculos aumentados é, eventualmente, substituído por gordura e por tecido conjuntivo (pseudo-hipertrofia). As contraturas musculares ocorrem nas pernas e nos calcanhares, provocando uma falta de habilidade para utilizar os músculos, por causa do encurtamento das fibras musculares e da fibrose do tecido conjuntivo. O desenvolvimento dos ossos é anormal, provocando deformidades do esqueleto do tórax e de outras áreas. A cardiomiopatia ocorre em quase todos os casos e o distúrbio também pode vir acompanhado de retardo mental, que não é inevitável e não piora no curso da doença. A causa deste enfraquecimento é desconhecida.Retirado: http://adam.sertaoggi.com.br/encyclopedia/ency/article/000706.htm
DISTROFIA MUSCULAR DO TIPO CINTURAS - DMC
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-27T14:39:00-08:00

 Hoje já se sabe que a Distrofia Muscular do tipo Cinturas não é uma única doença, mas que sob esta denominação está um grupo de distrofias que podem afetar indivíduos de ambos os sexos, e que podem se manifestar na infância, na adolescência ou na idade adulta. A DMC atinge os músculos da cintura escapular (região dos ombros e dos braços) e da cintura pélvica (região dos quadris e coxas), levando a uma fraqueza muscular progressiva. Em geral, a fraqueza tem início nos músculos das pernas e o paciente pode passar vários anos antes de apresentar fraqueza nos braços. Os pacientes de DMC apresentam dificuldades para erguer objetos, subir escadas, e levantar-se de cadeiras.Entre os casos de DMC, existem 10% que obedecem a um padrão de herança autossômico dominante, mas 90% dos casos obedecem a um mecanismo de herança denominado autossômico recessivo. Neste caso, para que a doença se manifeste, é necessário que o paciente receba dois genes defeituosos, um proveniente de seu pai, e outro de sua mãe.Retirado http://www.bengalalegal.com/distrofias.php#cinturas.
ATROFIA ESPINHAL PROGRESSIVA
Autor: Patologias e Movimentos | Publicado: 2009-11-27T14:48:00-08:00

 A atrofia espinhal progressiva causa fraqueza muscular dos músculos dos ombros, parte superior dos braços e da bacia e parte superior das coxas. Essa fraqueza muscular é progressiva e simétrica, pode iniciar logo após o nascimento, durante a infância, na adolescência ou no início da idade adulta. Essa doença é causada por mutações no gene chamado de SMN1 (SMN1 é sigla de Survival Motor Neuron 1). A análise molecular do gene SMN1, oferecida pelo Centro de Estudos do Genoma Humano, tem se mostrado extremamente importante para confirmação do diagnóstico clínico e para diferenciar a atrofia espinhal progressiva de outras anomalias musculares, sem necessidade de exames mais invasivos ou traumáticos, como a biópsia muscular ou a eletromiografia.
Autor: João Antonio | Publicado: 2010-12-30T17:15:00-08:00

Niver do meu amorzinho...Cliquem nas fotos para amplia-las!Joguinho pra passar o tempoBerzerk BallPrepare a tacada e rebata o gordinho o mais longe que puder. Será que você dá conta do recado? Vamos nessa! Jogos de Arremesso no Papa Jogos