Atividade 3.3 Proinfo: Planejamento de Projeto de Aprendizagem
Autor: Ziumária | Publicado: 2011-10-22T14:41:00-07:00


E.P. G Helena AntipoffBerçário I&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Professoras: Mariana Silene e Ziumária.
Projeto IdentidadeEu e Você!Justificativa:
Trabalhar a identidade das crianças é uma ótima maneira pedagógica. Ajuda os alunos a perceberem que eles têm uma história de vida e são parte atuante no mundo em que vivem.
Trabalhar a identidade das crianças também é importante para nós professores que conseguimos através deste projeto, conseguimos obter informações significativas a respeito dos nossos alunos.
Objetivo Geral:
Criar situações que favoreça a construção da identidade das crianças, como parte do mundo, bem como analisar as diferenças entre eles e os colegas.
Objetivos Específicos:Conhecer a história de seu nome e seu significado;
Identificar os costumes de sua família e do grupo em que esta inserido;
Identificar suas preferências;
Desenvolver a imaginação e a criatividade;
Construção do eu e do outro;
Estimular o hábito da leitura;
Desenvolver a coordenação motora ampla;
Desenvolver a coordenação motora fina;
Trabalhar as diferenças
Apropriar progressivamente da imagem corporal,
Desenvolvimento:Roda de conversa (o nome de cada um, as características, as diferenças entre as pessoas...),
Dinâmica do espelho na caixinha,
Questionários para os pais,
Trabalhos diversos (colorir, recortar, colar...)
Meu tamanho, minha mão, meu pé, quantos anos tenho, auto-retrato,
Brincadeiras (músicas e jogos)
Painel da família,
Culminância:Exposição do painel com fotos dos alunos e a história do nome de cada um.Avaliação:
A avaliação é registrada diariamente no caderno da professora. Considerando a atividade proposta o desempenho do aluno e o interesse de cada um pela atividade proposta e pela participação dos pais em pesquisar viam internet a história do nome da criança e o sobrenome da família.
Sugestões de atividades:Dinâmica do espelho na caixinha,
Auto-retrato,
Tema de casa a história do meu nome,
Hora do Conto: Menina Bonita do Laço de Fita,
Colagem de palitos de picolé conforme a idade,
Carimbo da mão com tinta,
Medindo a altura com barbante.






Árvore genealógica- Mapa Conceitual da Família


Sugestões para quem tem laboratório de informática.

Utilizar o software Jclic e criar:
●&nbsp;um Jogo de Memória com os nomes das crianças●&nbsp;uma atividade de Associação complexa (nome das crianças e alfabeto)Utilizar a Internet para:●&nbsp;Apresentar os vídeos (Youtube das músicas sugeridas)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Pesquisa da história do nome.
Meu Melhor Amigo:Músicas - Balão MágicoÉ tão lindo: -&nbsp;http://www.youtube.com/watch?v=Y92lpGWDBi0
Amigos do Peito -&nbsp;http://www.youtube.com/watch?v=pQ742o18yDo&amp;feature=related
●&nbsp;Pesquisar o significado dos nomes (nessa atividade é bom que o professor pesquise antes e levante sites confiáveis – informações corretas – ao nível da criança, etc.).
Sugestão:
http://www.dicionariodenomesproprios.com.br/

Recursos tecnológicos que serão utilizados na execução e elaboração do projeto&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Maquina digital;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Celular gravador de voz;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; Data show;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Retroprojetor;&nbsp;&nbsp;Blog da escola;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Acesso à internet;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Televisão e dvd.


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