LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: A TECNOLOGIA A FAVOR DA APRENDIZAGEM
Autor: Marice Luzia Borelli da Silva | Publicado: 2017-04-17T17:36:00-07:00



















DATA: 20&nbsp; / 2 / 2017

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

PASTA
à
2011 PACOTE

PASTA
à
ALFABETIZAÇÃO _ PORTUGUÊS

&nbsp;à ACTIVIDADES_EDUCATIVAS_2.SWF

à ALFACELV1_3_1.SWF

à ALPHAVIT.SWF

à APRENDENDO_A_LER.SWF

à ASSOCIACAO.SWF

à CONSOANTES VOGAIS.SWF

&nbsp;FAÇA UM DESENHO DO CONTO
CHAPEUZINHO AMARELO NO TUX PAINT.

&nbsp;FERRAMENTAS DO TUX PAIT

PINTAR =&nbsp; É O LÁPIS NO COMPUTADOR

LINHAS =
SEPARAR OS AMBIENTES

TEXTO ABC = ESCREVER O SEU NOME

MÁGICAS = QUE
COMBINE COM O DESENHO

DESFAZER =
DESMANCHA O ÚLTIMO COMANDO

BORRACHA =
APAGAR

GUARDAR =
SALVAR O DESENHO

ABRIR =
CONFIRMAR SE O DESENHO FOI SALVO
SAIR =
PARA SAIR DO PROGRAMA -&nbsp; CLICAR EM
"SIM, JÁ TERMINEI"&nbsp;







&nbsp;







DATA: 3&nbsp; / 3 / 2017

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA:

PASTA à 2011
PACOTE

PASTA
à SITE JUNIOR

PASTA
à JOGOS

à CONTAR.SWF

à DISPARATE 3.SWF

à DISPARATE 4.SWF

à DISPARATE 2.SWF

à FORMAS 3.SWF

à FORMAS 4.SWF

à FORMAS 1.SWF

à FORMAS 2.SWF

&nbsp;à USE O TECLADO E DIGITE OS
NÚMEROS DE 0 ATÉ 100, SEPARANDO-OS COM TRACINHO.

















&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;





















&nbsp;








&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;






1º TRIMESTRE &nbsp;&nbsp;-&nbsp; CIÊNCIA

VÍDEO: SAÚDE!!! COM DR. ESPORTES&nbsp;&nbsp;

https://www.youtube.com/watch?v=gG7Z-0Sy-Xu&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;




1)= QUAIS SÃO AS TRÊS REGRINHAS PARA MANTERMOS NOSSO CORPO EM FORMA E
COM BOA SAÚDE?

( A )= COMER GULOSEIMAS, BRINCAR E ASSISTIR TV VÁRIAS HORAS SEGUIDAS.

( B )= HIGIENE, BOA ALIMENTAÇÃO E EXERCÍCIOS.



2)= A HIGIENE PROTEGE SEU CORPO DAS DOENÇAS. AGORA, DESENHE O QUE SE
PEDE:

 

  


TOMAR BANHO

  


ESCOVAR OS
  DENTES

  


LAVAR AS MÃOS ANTES
  DAS REFEIÇÕES

 

  














  


  


 




3)= POR QUE O NOSSO
CORPO PRECISA DE ENERGIA?

( A )= PARA MATER VIVO
E EM MOVIMENTO.

( B )= PARA FICAR
PARADO



4)= CONTE AS LETRAS DAS
PALAVRAS ABAIXO QUE SÃO OS NUTRIENTES QUE ENCONTRAMOS NOS ALIMENTOS: 

 

  


V&nbsp;&nbsp; I&nbsp;&nbsp;
  T&nbsp; A&nbsp; M&nbsp;&nbsp;
  I&nbsp; N&nbsp; A&nbsp;
  S&nbsp;&nbsp;&nbsp; _____

P&nbsp; R&nbsp;
  O&nbsp; T&nbsp; E&nbsp;&nbsp;
  Í&nbsp;&nbsp; N&nbsp; A&nbsp;
  S&nbsp;&nbsp; _____

G&nbsp; O&nbsp;
  R&nbsp; D&nbsp; U&nbsp;
  R&nbsp; A&nbsp; S&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  _____



  


Á&nbsp; G&nbsp;
  U&nbsp; A&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______

C&nbsp; A&nbsp;
  R&nbsp; B&nbsp; O&nbsp;&nbsp;
  I&nbsp; D&nbsp; R&nbsp;
  A&nbsp; T&nbsp; O&nbsp;
  S&nbsp;&nbsp;&nbsp; ______

M&nbsp; I&nbsp;
  N&nbsp;&nbsp; E&nbsp; R&nbsp;
  A&nbsp; I&nbsp; S&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  ______

 




5)= O QUE É UMA DIETA
BALANCEADA?

R:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................



6)= AS ATIVIDADES
FÍSICAS SERVEM PARA NOS DEIXARMOS FORTES, FLEXÍVEIS NOS RELACIONARMOS COM OS
OUTROS E TRABALHARMOS EM GRUPO. DESENHE UMA ATIVIDADE FÍSICA QUE VOCÊ FAZ OU GOSTARIA
DE FAZER:



 

  














 


&nbsp;
















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width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
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LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA:&nbsp;&nbsp; DATA:&nbsp;
7&nbsp; /&nbsp; 4 /&nbsp;
2017&nbsp; 



GEOGRAFIA:&nbsp;&nbsp;&nbsp; VÍDEO: REGRAS DE BOAS MANEIRAS E HIGIENE NA
ESCOLA:



https://www.youtube.com/watch?v=GlcGB1xU5qw



1)= PARA QUE SERVEM AS BOAS
AÇÕES?

( A )= PARA TORNAR A NOSSA ESCOLA MAIS LIMPA, O NOSSO CORPO
MAIS SAUDÁVEL E O MEIO AMBIENTE MAIS PROTEGIDO.

( B )= APENAS PARA DEIXAR A SALA DE AULA MAIS LIMPA.



2)= PORQUE É IMPORTANTE O USO
CORRETO DOS BANHEIROS?

( A )= APENAS PARA FICAR PERFUMADO.

( B )= PARA PROTEGER A SAÚDE E MANTER OS BANHEIROS SEMPRE LIMPO.



3)= COMPLETE AS FRASES QUE
EXPLICAM COMO MANTER A SALA DE AULA ORGANIZADA:



 

  
LIMPA

  
CARTEIRAS

  
LIXO

 




DEVEMOS DEIXAR A SALA DE AULA SEMPRE________________________
E ARRUMADA.

JOGAR A SUJEIRA SEMPRE NO ___________________________&nbsp; .

NÃO RABISCAR AS _____________________________________&nbsp; .



4)= COMPLETE AS FRASES QUE
EXPLICAM COMO FAZER PARA APRENDER TUDO DIREITINHO:



 

  
FALAR

  
ATIVIDADES

  
MÃO

  
HISTÓRIAS

 




FAZER AS ________________________ QUE A PROFESSORA PEDIR .

OUVIR AS ___________________________ EM SILÊNCIO.

LEVANTAR A ________________ SEMPRE QUE QUISER DAR A SUA
OPINIÃO.

AGUARDE A SUA VEZ DE ______________________&nbsp; .






<!--[endif]-->

6)= ACESSAR A INTERNET E DIGITAR NA BARRA DE PESQUISA:
https://www.youtube.com



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; DIGITAR NA BARRA DE PESQUISA DO YOUTUBE
"COMBINADOS DA TURMA" E ASSISTIR AO VÍDEO FAZENDO A LEITURA EM DUPLA
DOS COMBINADOS DA TURMA. <!--[if gte vml 1]><v:shape id="Imagem_x0020_1" o:spid="_x0000_i1026"
 type="#_x0000_t75" style='width:208.5pt;height:24.75pt;visibility:visible'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\Marice\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.png"
  o:title="" croptop="5247f" cropbottom="57495f" cropleft="4686f" cropright="48400f"/>
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->









&nbsp;&nbsp;






DINÂMICA DE
RECPTIVIDADE

&nbsp;Espelho Mágico:

&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Para
realizar a Dinâmica de Receptividade dos novos alunos, foi escolhido a dinâmica
do Espelho Mágico, que consiste em apresentar para o aluno, individualmente,
uma caixa de presente com um espelho no fundo. O intuito de mostrar a caixa com
o espelho , é de refletir a imagem do aluno, representando assim, o presente
que a professora ganhou ao receber os alunos no primeiro dia de aula.









&nbsp;CIRCO ALÉM DA LONA:

PEÇA "AMANHÃ TEM MAIS"


ATIVIDADE REALIZADA NA QUADRA DA ESCOLA


&nbsp;


&nbsp;Após assistir a peça circense, os alunos relataram oralmente
o que cada um mais gostou do espetáculo, em seguida a professora realizou um
ditado de palavras com os alunos, cuja finalidade foi iniciar a sondagem da
escrita.

Ditado de palavras:

Cambalhota

Mágica

Palhaço

Circo

Bis


O palhaço tem um nariz vermelho.