O melhor do computador
Autor: Rozangela | Publicado: 2012-08-08T11:26:00-07:00


Em geral, os coordenadores da SL de Informática consideram que a necessidade da internet neste ambiente é essencial para o bom funcionamento e andamento do uso desta&nbsp;mídia&nbsp;e que só a internet pode atrair os professores e alunos, mas não é bem assim. Vejamos:

&nbsp;Assim dá certo&nbsp;

1 Escolher conteúdos 
Eleger e estudar os conteúdos que serão apresentados ou aprofundados na sala de informática é essencial para que a aula seja objetiva e produtiva. Além disso, faz com que o professor se sinta mais seguro na hora da aula.&nbsp;

2 Selecionar programas 
Com o conteúdo escolhido, é hora de encontrar os programas e sites mais apropriados para atingir as metas de aprendizagem. Se a aula é de redação, um editor de textos é uma boa opção.&nbsp;

3 Fazer o roteiro da aula 
Todas as atividades precisam ser bem estruturadas e bem planejadas, prevendo momentos de pesquisa, de visualização do conteúdo estudado e de troca de informações. Isso evita a dispersão.&nbsp;

4 Incentivar a interação 
Os alunos devem interagir para construir conhecimento. Para tanto, que tal criar blogs, e-mails e fóruns?&nbsp;

5 Usar jogos educativos 
Os desafios propostos pelos softwares e jogos virtuais estimulam os jovens e complementam a aula de forma lúdica.&nbsp;

6 Explorar o audiovisual 
A internet e os programas educativos oferecem vídeos e animações que favorecem o aprendizado. Use-os!&nbsp;

7 Permitir que o aluno crie 
Publicar textos em blogs ou sites e fazer apresentações em slides torna o estudante produtor de conteúdo e de conhecimento.&nbsp;

8 Evitar a desatenção 
Para a turma não perder o foco da aula, vale bloquear o acesso a sites de relacionamento, salas de bate-papo e programas de mensagens que não sejam coerentes com o conteúdo ensinado.&nbsp;

9 Criar espaço lúdico 
Todos precisam ficar à vontade na sala de informática. Por isso, coloque nas paredes cartazes, mapas, ilustrações e trabalhos dos alunos, criando um ambiente acolhedor e rico em informações. 

10 Preparar-se bastante 
Você se sentirá mais seguro na sala de informática se aprender a usar a máquina, a internet e os programas básicos. Além disso, terá melhores resultados.&nbsp;

Assim não dá&nbsp;

1 Dar aula só de informática 
O objetivo das aulas na sala de informática não deve ser formar técnicos, mas melhorar o aprendizado. Por isso, evite o uso do espaço apenas para ensinar a operar programas.&nbsp;

2 Não ter planejamento 
A falta de objetivos claros faz com que tanto professor como alunos percam o foco, comprometendo o aprendizado.&nbsp;

3 Achar que a turma sabe tudo 
Embora os jovens sejam espertos quando o assunto é informática, é um erro supor que todos dominem as ferramentas com a mesma destreza. Não deixe de ensinar como operar os programas básicos. Dessa forma, os menos plugados conseguirão acompanhar as aulas.&nbsp;

4 Usar a sala para distração 
Computador na escola tem de estar voltado somente para a aprendizagem. Se a garotada usar o laboratório no período entre aulas, vai associá-lo somente ao lazer.&nbsp;

5 Liberar o entretenimento 
Sites de relacionamento, download de músicas e jogos eletrônicos dispersam o aluno durante a aula&nbsp;

6 Deixar os alunos sozinhos 
Sem mediação, eles iniciarão bate-papos e ainda poderão acessar conteúdos impróprios.&nbsp;

7 Censurar demais 
Se for para encontrar páginas e ferramentas sobre o tema da aula, não cerceie a liberdade da turma na hora de navegar na internet.&nbsp;

8 Ter poucas máquinas 
As atividades ficam prejudicadas quando os estudantes não usam o computador de forma igualitária. O ideal é ter um equipamento para cada dois alunos. Assim, todos terão a chance de operá-lo durante a aula.&nbsp;

9 Ver o micro como rival 
Se você tiver medo da tecnologia e dos avanços que ela traz, jamais vai enxergá-la como uma fonte de conhecimento e informação. Quando bem utilizada, a tendência é que ela vire aliada, em vez de concorrente.&nbsp;

10 Usar equipamento ruim 
Computadores muito lentos e defasados sempre causam frustração e perda do interesse por parte dos alunos. Evite-os.&nbsp;

Extraído do site: Nova Escola