Atividade 3.1 - Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais
Autor: Jorginaldo Falcão | Publicado: 2013-12-12T07:04:00-08:00




 
 
 
 
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Como
usar as redes sociais a favor da aprendizagem




Logo que iniciamos
as discussões sobre o uso das tecnologias recentes, tais como
celular, face, (eram as evidencias) e suas interferências em sala de
aula, consideramos quase impossível que tais recursos viessem no
auxiliar, mas com a convivências da realidade dos alunos, nossas
experiencias e leituras   vimos que é possível sim, inserir esses
recursos nas atividades em sala de aula.

"O contato
entre estudantes e professores via pela internet ajuda-os na
comunicação e estreita os relacionamento pois o aluno pode de forma
mais informal apresentar suas duvidas mais claramente sem expor suas
limitações cognitivas ou timidez. Segundo Betina von Staa,
pesquisadora da divisão de Tecnologia Educacional da Positivo
Informática. "Quando o professor sabe quais são os interesses
dos jovens para os quais dá aulas, ele prepara aulas mais focadas e
interessantes, que facilitam a aprendizagem", de modo que
admitimos com clareza a necessidade de inserir as redes sociais em
sala de aula para facilitar a articulação entre seus atores, mesmo
levando em consideração a necessidade de manter um “policiamento”
sobre eles,  para não saírem do foco, pois não são raras as
experiências de sucesso , mas também constam situações em que os
alunos fogem do tema e prejudicam o aprendizado e até colegas.

Cremos a facebook
pode ser aproveitado para que estudantes desenvolvam o senso crítico
e incentivem para superar aspectos de timidez, podendo em um ambiente
mais pro9pincio a sua característica produzir temas e respostas mais
fluentes e consistente a respeito de assuntos dos quais teria
dificuldade de expressar ao se expor.

Ao se aproveitar o
tempo que a grande maiorias dos jovens passam conectados dando-lhe
oportunidade de estar lidando com as atividades da escola e podendo
interagir com colegas estaremos modificando a forma deles estudar e o
tempo desses alunos em contado com as tarefas, o que representa algo
sonhado e pretendido pelos modelo mais recente de propostas
educativas.   


O Facebook
desempenha um grande papel nas vidas dos alunos e isso não pode ser
revertido, focar ou aproveitar esse espaço de inte4ração como meio
educativo é uma das propostas mais promissoras para a educação na
atualidade.

Temos então uma
propostas de trabalhar com um recursos da tecnologia digital muitos
eficaz, não podemos mais ficar fora do modo pelo qual o maior volume
de informações ou comunicação se propaga e na faixa etária mais
adequada para a atuação da escola.




As principais
benefícios que o Facebook pode trazer a educação:






ajudar
 a efetivar a politica de manter o aluno mais tempo ligado a escola; 
 


dissemina
 as atividades e horizontaliza as possibilidades de ensino;


mantem
 o aluno em contado com seus amigos enquanto resolves atividades
 relacionadas a escola; 
 


Promover
 competências no mundo digital.


manter
 contados com pais de alunos através dos grupos.


possibilitas
 acessar conteúdos e responder tarefas mesmo distantes da escola;


acentua
 a comunicação com a escola sem o deslocamento;


permite
 acesso a dados e histórico de filhos com comodidade e segurança.