Questionário de Planejamento e Gestão Escolar
Autor: Roberto Ferreira do Nascimento | Publicado: 2012-10-26T12:33:00-07:00


 

  
  
Questão
  01

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
O
  Planejamento Educacional é para a escola o momento para refletir sobre sua
  função na comunidade, nortear caminhos e estabelecer novas metas. Sobre os
  principais documentos que norteiam a educação no Brasil, associe a primeira
  coluna de acordo com a segunda:

 

  
  
1

  
  
Programa Dinheiro Direto na Escola

 

  
  
2

  
  
Projeto Político Pedagógico

 

  
  
3

  
  
PNLD

 

  
  
4

  
  
Plano Nacional da Educação

 

  
  


 

  
  
A

  
  
3

  
  
Programa de financiamento do Governo
  Federal para aquisição do Livro Didático.

 

  
  
B

  
  
4

  
  
Instrumento de planejamento e de definição
  da política educacional, estabelecido como obrigatório na Constituição
  Federal e regulamentado na LDB de N° 9394/96, nele são estabelecidos
  diretrizes, objetivos e metas para todos os níveis e modalidades de ensino a
  serem alcançadas em um decênio.

 

  
  
C

  
  
1

  
  
Programa que visa
  desenvolver e implementar ações que melhorem os resultados das escolas
  oferecendo apoio técnico e financeiro disponibilizados na conta da escola
  para isso. 

 

  
  
D

  
  
2

  
  
É a forma de
  organizar o trabalho pedagógico na escola, articulando saberes e
  espaços-tempos com base nas demandas apresentadas pela comunidade escolar.

 
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Questão
  02

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
Assinale V para verdadeiro e F para falso:



Os
  recursos financeiros disponibilizados para as Unidades Educacionais são
  prestados conta e, caso haja alguma irregularidade na aplicação do recurso,
  as denúncias poderão ser encaminhadas formalmente ao:

 

  
  
A

  
  
X

  
  
Ministério Público, para que a Promotoria
  de Justiça promova a ação competente no sentido de obrigar o Poder Executivo
  a cumprir as determinações contidas na lei do FUNDEB.

 

  
  
B

  
  


  
  
Gabinete do governo federal para que seja
  providenciada a apuração das irregularidades.

 

  
  
C

  
  


  
  
Tribunal de Contas a que o Município/Estado
  esteja jurisdicionado, tendo em conta a competência do Tribunal na formada
  Lei

 

  
  
D

  
  


  
  
Câmara de Deputados para que o legislativo
  apure as irregularidades.

 
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Questão
  03

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
Relacione
  a primeira coluna de acordo com a segunda:

 

  
  
1

  
  
Gestão de Sistema
  Educacional

 

  
  
2

  
  
Gestão
  Educacional

 

  
  
3

  
  
Gestão da Escola
  Pública

 

  
  
4

  
  
Gestão
  democrática na escola

 

  
  


 

  
  
A

  
  
3

  
  
Trata-se de uma maneira de organizar o
  funcionamento da escola quanto aos aspectos políticos, administrativos,
  financeiros, tecnológicos, culturais, artísticos e pedagógicos, com a
  finalidade de dar transparência às suas ações e atos e possibilitar à
  comunidade escolar e local a aquisição de conhecimentos, saberes, ideias e
  sonhos num processo de aprender, inventar, criar, dialogar, construir,
  transformar e ensinar.

 

  
  
B

  
  
4

  
  
É entendida como a participação efetiva dos
  vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e
  funcionários na organização, na construção e avaliação dos projetos
  pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos
  decisórios da escola.

 

  
  
C

  
  
2

  
  
É entendida como processo
  político-administrativo contextualizado, diante do desafio de compreender tal
  processo na área educacional a partir dos conceitos de sistemas e gestão
  escolar. Está&nbsp;baseada na
  organização dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal e das
  incumbências desses sistemas; das várias formas de articulação entre as
  instâncias que determinam as normas, executam e deliberam no setor
  educacional; e da oferta da educação pelo setor público e privado.

 

  
  
D

  
  
1

  
  
Implica ordenamento normativo e jurídico e
  a vinculação de instituições sociais por meio de diretrizes comuns.

 
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Questão
  04

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
Assinale a alternativa CORRETA:



O lócus da gestão
  escolar é a escola, o da gestão educacional são os sistemas educacionais.
  Portanto, gerir um sistema educacional é atuar sistematicamente levando em
  conta o processo de:

 

  
  
A

  
  


  
  
Planejamento, execução, organização,
  avaliação.

 

  
  
B

  
  


  
  
Organização, execução, avaliação.

 

  
  
C

  
  
X

  
  
Planejamento, organização, coordenação,
  execução, avaliação.

 

  
  
D

  
  


  
  
Organização, planejamento, execução,
  análise

 
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Questão
  05

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
. Sobre o Programa Dinheiro Direto na
  Escola, assinale a alternativa CORRETA:

 

  
  
A

  
  


  
  
&nbsp;A
  escola recebe recurso do Programa Dinheiro Direto na Escola por meio de
  depósitos realizados na conta do órgão responsável e que são liberados
  mediante necessidade de aquisição dos recursos pedagógicos.

 

  
  
B

  
  


  
  
Prevê recursos que são depositados na conta
  da escola e sem exigência de prestação de contas.

 

  
  
C

  
  
X

  
  
Foi criado com a finalidade de subsidiar
  com recursos financeiros às Unidades Educacionais da rede pública de
  educação. Os depósitos são realizados direto na conta da escola.

 

  
  
D

  
  


  
  
Cabe ao MEC a partir da elaboração de ações
  pela escola,&nbsp; a aquisição dos materiais
  didáticos e de apoio aos docentes.

 

  
  








  
  


  


 

  
  
Questão
  06

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
O
  Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deve refletir a dinâmica da
  instituição. Neste sentido, assinale V para a alternativa verdadeira e F para
  a alternativa falsa: 

 

  
  
A

  
  
V

  
  
O PPP constitui-se como caminho/busca de
  uma nova direção e de um novo sentido, mediado por forças internas e
  externas, visando a atingir os objetivos esperados e englobando ações
  explícitas e intencionais para a compreensão da escola que temos e a
  construção da escola que queremos.

 

  
  
B

  
  
F

  
  
A elaboração do PPP deve ser fruto de análise do gestor
  e coordenação da escola, buscando como referencial os documentos de outras
  escolas.

 

  
  
C

  
  
V

  
  
O PPP é um aliado fundamental na autonomia
  financeira da instituição, pois, quando pensado coletivamente, contando com a
  participação e a aprovação do conselho escolar, ganha força diante da
  comunidade e do sistema de ensino.

 

  
  
D

  
  
V

  
  
A construção de um Projeto Político-Pedagógico traz à
  tona questões ligadas à estão escolar, englobando as questões pedagógicas,
  administrativas e financeiras.

 
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Questão
  07

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
O
  PNE compreendido no período de 2001 a 2010 apresenta as prioridades e metas
  para a educação nacional. Nas afirmativas abaixo registre V para as
  verdadeiras e F para as falsas.

 

  
  
A

  
  
F

  
  
Fortalecimento do
  ensino privado, repassando às escolas privadas a responsabilidade de assumir
  a educação básica.

 

  
  
B

  
  
V

  
  
Erradicação do
  analfabetismo.

 

  
  
C

  
  
V

  
  
Promoção humanística,
  científica e tecnológica do país. 

 

  
  
D

  
  
F

  
  
Investimento na educação superior, uma vez
  que o analfabetismo e educação básica já são problemas que o país alcançou
  índices de excelência.

 
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Questão
  08stabeleça as diferenças existentes
  entre ir os momentos de aplicao e Gestao PP, PDE e PNE.um dos Planejamentos.

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Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
Estabeleça as diferenças existentes entre a política da gestão educacional e a gestão
  da política educacional.

 

  
  
GESTÃO DA POLITICA EDUCACIONAL: refere-se de toda
  política educacional (ex: formação docente, valorização do magistério,
  currículo, gestão escolar e etc) é gerenciada, planejada, implementada,
  executada, coordenada, acompanhada, avaliada) e cada etapa do processo
  significa não pode prescindir as ferramentas operacionais que lhe são
  próprias como por exemplo, as ferramentas operacionais para a elaboração de
  um planejamento que resultará em um plano estadual de educação. Enquanto a
  política da gestão educacional segundo autora professora Palmira Bernardino
  na unidade 2 da apostilha sobre “Gestão e Planejamento educacional no Brasil
  disse que: Gestão da política educacional e a política da gestão educacional
  encontram-se indissoluvelmente unidas.

 
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Questão
  09

  
  


  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


  


 

  
  
Sander (1995), nos termos do paradigma
  multidimensional da administração da educação, defende a eleição e preparação
  de administradores educacionais, leva em consideração quatro tipos de
  competência que condiz com as dimensões apresentadas. Estas quatro dimensões
  estão dialeticamente articuladas e são representadas por:



I.
  Dimensão econômica e dimensão pedagógica.

II.
  Dimensão jurídica e dimensão educacional

III.Dimensão
  política e dimensão cultural.

 

  
  
A

  
  


  
  
São verdadeiras as
  afirmativas I, II e III

 

  
  
B

  
  


  
  
Apenas a afirmativa
  III é verdadeira.

 

  
  
C

  
  
X

  
  
São verdadeiras as
  afirmativas I e III

 

  
  
D

  
  


  
  
São verdadeiras as afirmativas I e II

 
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Questão
  10

  
  


 

  
  
Valor

  
  
1,0

  
  


 

  
  
Assinale V para verdadeiro e F para falso:



Os
  recursos financeiros disponibilizados para as Unidades Educacionais são
  prestados conta e, caso haja alguma irregularidade na aplicação do recurso,
  as denúncias poderão ser encaminhadas formalmente ao:

 

  
  
A

  
  
V

  
  
Ministério Público, para que a Promotoria
  de Justiça promova a ação competente no sentido de obrigar o Poder Executivo
  a cumprir as determinações contidas na lei do FUNDEB.

 

  
  
B

  
  
F

  
  
Gabinete do governo federal para que seja
  providenciada a apuração das irregularidades.

 

  
  
C

  
  
V

  
  
Tribunal de Contas a que o Município/Estado
  esteja jurisdicionado, tendo em conta a competência do Tribunal na formada
  Lei

 

  
  
D

  
  
F

  
  
Câmara de Deputados para que o legislativo
  apure as irregularidades.



 
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