Um percurso ainda incerto
Autor: H | Publicado: 2014-06-19T05:20:00-07:00






Iniciei a escrevê-lo em 2009. Desde então, vim realizando edições a partir de inúmeros leitores a quem confiava a leitura. Apresentei-o a duas editoras. Apesar de alguns elogios à escrita, ao estilo, à forma, e também ao conteúdo, não houve interesse em publicá-lo por entenderem que o público escolar não teria interesse em promover debate sobre alguns temas abordados na obra e que foram classificados como &nbsp;'polêmicos".&nbsp;



Um tanto frustrado, pois imagino que o papel das editoras é, também, o de promover debates e reflexões, mas compreendendo que, por vezes algum texto nosso não corresponda a linha editorial de algumas editoras, insisti uma vez mais quando a Editora Edelbra, em 2014, solicita-me um texto juvenil para publicá-lo ainda no primeiro semestre deste ano. Grata surpresa foi receber um aceite quase imediato, com algumas sugestões. Eu precisaria fazer algumas concessões. A algumas, acolhi. Fazer um livro é também fazer junto aos editores. Da orelha, feita gentilmente pela respeitadíssima especialista em Literatura da UFRGS, Professora Márcia Ivana de Lima e Silva, segue o texto na íntrega. Na edição, por necessidades de atender questões técnicas do projeto gráfico, o original sofreu mudanças.



Agradeço à Márcia, pela consistência e generosidade de sua orelha, que ouviu ao meu texto com atenção, jogando para muito além as palavras ainda incertas desta minha caminhada que se inicia na Literatura Juvenil. &nbsp;

A marca da palavra
<!--[if gte mso 9]>
 
  Normal.dotm
  0
  0
  1
  230
  1312
  Home
  10
  2
  1611
  12.256
 
 
  
 
<![endif]--><!--[if gte mso 9]>
 
  0
  false
  
  
  18 pt
  18 pt
  0
  0
  
  false
  false
  false
  
   
   
   
   
  
 
<![endif]--><!--[if gte mso 9]>
 
 
<![endif]-->

<!--[if gte mso 10]>

 /* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
 {mso-style-name:"Table Normal";
 mso-tstyle-rowband-size:0;
 mso-tstyle-colband-size:0;
 mso-style-noshow:yes;
 mso-style-parent:"";
 mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
 mso-para-margin:0cm;
 mso-para-margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:"Times New Roman";
 mso-ascii-font-family:Cambria;
 mso-ascii-theme-font:minor-latin;
 mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
 mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
 mso-hansi-font-family:Cambria;
 mso-hansi-theme-font:minor-latin;
 mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
 mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

<![endif]-->



<!--StartFragment-->







Quero ficar no teu corpo

Feito tatuagem

Que
é pra te dar coragem/
Pra seguir viagem

Quando a noite vem



Tatuagem - Chico Buarque





Ao construir sua teoria para o texto literário, Mikhail Bakhtin estabelece a palavra como&nbsp;material privilegiado da vida humana,&nbsp;porque ela tem,&nbsp;ao mesmo tempo, o papel de instrumento de veiculação de idéias e o papel de material da vida interior, o que a torna o primeiro meio de expressão da consciência individual. A confluência dessas duas dimensões da palavra aflora nitidamente quando da leitura de&nbsp;Eu é um outro,
primeira narrativa juvenil de Hermes Bernardi Jr., temos a palavra em estado
profundo, através do relato de Eduardo sobre dúvidas e descobertas, próprias da
idade, repleto de poesia e encantamento.

 A estratégia de colocar Edu numa
sessão de análise dá a possibilidade de trabalhar com a dupla dimensão da palavra:
a palavra que presentifica sentimentos e veicula idéias e a palavra que
recupera o passado. O leitor atento tem de acompanhar a narrativa, de modo a
perceber o jogo de ação e memória, que se imbrica na história do jovem,
construindo um enredo que é igualmente representativo do individual e do
coletivo.

 No processo de constituição de sua
identidade, Eduardo busca as palavras que o definam, aquelas que se tornem sua
marca e que também marquem o outro. Esse encontro, repleto de descobertas, de
avanços e de recuos, imprime no sujeito, muito mais importante do que certezas,
dúvidas, elemento essencial para que consiga ser um e outro, num movimento
construtivo tanto individual quanto coletivamente. Acima de tudo, Eu é um outro é um libelo a favor do
sujeito e da palavra lírica que alcança sua dimensão social.



Márcia Ivana de Lima e Silva

Professora do Instituto de Letras - UFRGS/RS
<!--EndFragment-->