Educação integral
Autor: Licenciatura 2011 | Publicado: 2011-12-21T01:58:00-08:00

                                                            Avaliação indica avanços, mas aponta que ainda pode ir além                                                  Terça-feira, 13 de dezembro de 2011 - 19:08                                
Ao abrir reunião técnica sobre os programas Mais Educação e  Ensino Médio Inovador, nesta terça-feira, 13, em Brasília, a secretária  de Educação Básica do Ministério da Educação, Maria do Pilar Lacerda,  disse que a educação integral caminhou centenas de quilômetros desde  2007, quando foi instituída, mas que há muito espaço para crescer. Hoje,  segundo a secretária, a educação integral é oferecida em cerca de 15  mil escolas do ensino fundamental, que atendem 3,2 milhões de  estudantes.

Maria do Pilar ressalta que a expansão dessa  modalidade de ensino, com qualidade, precisa envolver estados,  prefeituras, secretarias de educação, ministérios, universidades e a  sociedade. Ela salientou que o investimento do MEC na educação integral  alcançou R$ 1 bilhão este ano e que os recursos devem ser ampliados em  2012.

Uma reunião de trabalho trouxe a Brasília cerca de 350  coordenadores estaduais e regionais dos programas Mais Educação e Ensino  Médio Inovador. Durante três dias, diretores, técnicos do MEC e  coordenadores vão discutir os desafios da educação integral, a expansão  em escolas na área urbana, o ingresso de escolas do campo no programa e o  currículo, além da apresentação de experiências desenvolvidas em vários  estados.


  Expansão da educação integral [2011-2012] 
  Unidades  2011  2012 
  Escolas   urbanas
  14.900
  25.000
 
  Estudantes
  3.200.000
  4.500.000
 
  Municípios
  1.500
  3.500
 
  Escolas   no campo
  —
  (previsão) 5.000
 
 
De acordo com a diretora de currículos e educação integral da  Secretaria de Educação Básica (SEB), Jaqueline Moll, entre as questões  importantes do debate estão como preparar crianças e jovens para viver  como cidadãos plenos de direitos, não apenas para o mercado de trabalho,  a competitividade e o uso de novas tecnologias. “Nosso desafio não é  simples”, disse ela aos coordenadores.

Jaqueline também destacou a  importância da integração das políticas públicas na melhoria da  educação. Para ela, a educação integral precisa estar em conexão com  programas como Escola Aberta, Saúde na Escola, e Bolsa-Família. “Nossa  pauta diz que os agentes desses programas e dos territórios devem  conversar cada vez mais para a ampliação do programa ser alcançada com  qualidade”, afirmou. Jaqueline lembrou ainda que a presidenta da  República, Dilma Rousseff, pretende levar a educação integral a 60 mil  escolas públicas, urbanas e rurais, até 2014.

Grupos de trabalho  também reúnem coordenadores do programa Ensino Médio Inovador para  discutir currículo escolar, educação integral e expansão. No próximo  ano, segundo Jaqueline Moll, o ensino médio inovador deve chegar a 2 mil  escolas das 27 unidades da Federação.

Proposto pelo Ministério  da Educação em 2009, o ensino médio inovador é um projeto de apoio  técnico e financeiro oferecido a estados dispostos a melhorar a  qualidade do ensino de nível médio. Entre as inovações estão o aumento  da carga horária, nos três anos do ensino médio, das 2,4 mil horas  atuais para 3 mil; a leitura como elemento central e básico de todas as  disciplinas; o estudo da teoria aplicada à prática; o fomento das  atividades culturais e professores com dedicação exclusiva. 

Ionice Lorenzoni

Discente: Elaine Mendes&nbsp;
Vocês conseguem observar pontos positivos e negativos na educação integral?&nbsp;
Acham que sistema educacional publico proporciona condições para esse tipo de ensino?