TRABALHO DOCENTE: "A Canção da Macaxeira Flautista"
Autor: Ricardo A. B.  Pereira | Publicado: 2016-01-05T18:19:00-03:00






&nbsp;Na Escola de Belas Artes da UFRJ, tenho sob minha responsabilidade, entre outras atividades, duas disciplinas teórico-práticas que se chamam "Criação Pictórica I" e "Tópico Especial - Pintura Mural". A primeira delas é direcionada para os alunos recém-chegados no Curso de Pintura, visando colocá-los desde o primeiro instante em contato com as questões relativas à criação através da arte da pintura, ou seja, apresentando-lhes um pouco de sua história, suas técnicas, seus materiais; enfim, &nbsp;é uma introdução ao&nbsp;métier do pintor.



Já a segunda disciplina é optativa e para os alunos mais adiantados. Nela, após uma introdução teórica na qual apresento um resumo da História da Pintura Mural, explico suas técnicas, processos de criação de projetos e suas adequações como forma de arte integrada à arquitetura, passo à parte prática. Para tanto, um dos projetos criados pelos alunos da disciplina é escolhido por uma banca composta por mim e mais dois professores convidados para ser executado coletivamente por toda a turma. Esta execução, dirigida pelo aluno dono do projeto vencedor e sob minha supervisão, acontece através de várias etapas que compreendem a compra dos materiais, montagem dos suportes, preparação dos mesmos, ampliação do desenho, aplicação das cores, etc. O primeiro trabalho a ser executado na disciplina sob minha orientação foi intitulado: "A Canção da Macaxeira Flautista". A autoria é de Jailson Chagas, aluno da disciplina. Atualmente a obra encontra-se instalada na Sala de Estudos da Biblioteca da Faculdade de Letras da UFRJ.



A seguir apresento as fotos das várias etapas de execução deste grande painel tríptico, assim como de seu autor e executores, tendo sido o trabalho inteiramente realizado no Ateliê de Pintura da EBA-UFRJ entre julho e agosto de 2015.



1 - Montagem dos painéis de compensado em chassi de compensado com pregos e cola.





2 - Montagem dos painéis de compensado em chassi de compensado com pregos e cola.








3- Aplicação de cupimcida - frente.




4- Aplicação de cupimcida - verso.




5- Aplicação de cupimcida - verso.




6 - Painéis montados.




7 - Aplicação de resina acrílica impermeabilizante.




8- Aplicação de resina acrílica impermeabilizante.




9 - Cortando o tecido.




10 - Cortando o tecido.




11 - Grampeando o tecido nos painéis.




12 - Grampeando o tecido nos painéis.




13 - Aplicação de fundo acrílico branco.



14-&nbsp;Aplicação de fundo acrílico branco.




15-&nbsp;Aplicação de fundo acrílico branco.




16-&nbsp;Aplicação de fundo acrílico branco.




17- Painéis preparados com fundo acrílico branco.



18- Aplicação de imprimadura ocre.



19- Aplicação de imprimadura ocre.



20- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.






21- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.






22- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.







23- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.






24- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.






25- Quadriculando a superfície dos painéis para ampliar o projeto.







26 - Lançando o desenho no painel.







27- Cópias do projeto sendo quadriculadas para ampliação.




28- Lançando o desenho no painel.




29- Lançando o desenho no painel.





30-&nbsp;Lançando o desenho no painel.




31-&nbsp;Lançando o desenho no painel.




32-&nbsp;Lançando o desenho no painel.





33- Desenho lançado no painel.







34- Desenho reforçado.




35- Jailson (autor do projeto), fazendo o modelado (claro-escuro) inicial.






36- Preparando o azul do fundo.







37- Aplicando o azul do fundo.





38- Aplicando o azul do fundo.








39- Aplicando o azul do fundo.



40- Dando uma mãozinha aos alunos. na aplicação do azul do fundo.




41-&nbsp;Aplicando o azul do fundo.




42- Azul inicial do fundo aplicado.




43- Azul inicial e efeito "poeira" aplicados.





44- Trabalhando na base.




45 - Fazendo "penitência".






46- Pintando as "bandeirinhas".




47- Pintando os "cactos".




48 - Trabalhando na grande "macaxeira".




49- Parte do material empregado na obra.




50- Outra "penitente".




51- aplicação total ao trabalho.




52- Segunda mão de azul.




53-&nbsp;Segunda mão de azul.




54- Trabalhando a passagem de tom do azul.






55- Trabalhando na perna de um dos "cães uivadores".







56- Trabalhando na bandeirinha azul.




57- "Devagar e sempre".




58- "Devagar e sempre".




59- Preparando uma cor de "burro quando foge".




60- Trabalhando no "cacto".




61- Pausa para descanso.



62 - Trabalhando na parte direita do tríptico.




63- trabalhando no efeito "poeira".




64- Minha filha Maria Rúbia visitando a obra com o pé machucado.




65- Na reta final.






66- Detalhe.




67- Detalhe.




68- Detalhe.




69- Detalhe.




70- Terminando a "pata" do "cão uivante" da direita.




71- Últimos detalhes.




72-&nbsp;Últimos detalhes.




73-&nbsp;Últimos detalhes.




74-&nbsp;Últimos detalhes.




75-&nbsp;Últimos detalhes.




76-&nbsp;Últimos detalhes.




77-&nbsp;Últimos detalhes.




78-&nbsp;Últimos detalhes.






79- apreciando o trabalho de longe.




80- um retoque na "ponta do rabo".




81- Caprichando.




82- Falta pouco.




83- Quase concluído.&nbsp;







84- acertando as sombras.




85-&nbsp;Acertando as sombras.




86- "Macaxeira" - Close.




87- "Macaxeira" - Close.




88- Dando o acabamento das bordas.




89-&nbsp;Dando o acabamento das bordas.




90-&nbsp;&nbsp;Dando o acabamento das bordas.




91 - assinatura coletiva.




92- Assinatura coletiva.



93- Assinatura coletiva.




94- Uma parte dos alunos que executaram o painel- turma do primeiro semestre de 2015.




95- Eu e uma parte dos alunos que executaram o painel- turma do primeiro semestre de 2015.




96- &nbsp;Uma parte dos alunos que executaram o painel- turma do primeiro semestre de 2015 (Jailson Chagas é o de camisa azul).




97- Eu e uma parte dos alunos que executaram o painel- turma do primeiro semestre de 2015.




98- aplicando o verniz de acabamento.




&nbsp;99- aplicando o verniz de acabamento.




100-&nbsp;&nbsp;aplicando o verniz de acabamento.




101- Dorso do painel central com a a assinatura coletiva.




102- Obra coletiva sobre projeto de Jailson Chagas - "Canção da Macaxeira Flautista" (tríptico), acrílica sobre compensado entelado, 220 X 440 cm, 2015.







103- Painel colocado na Sala de estudos da Faculdade de letras da UFRJ.



104- Painel colocado na Sala de estudos da Faculdade de letras da UFRJ.




105- Painel colocado na Sala de estudos da Faculdade de letras da UFRJ.




106- Alunos na nova turma que me ajudaram a colocar o painel na Sala de Estudos.




107- Com alunos da nova turma queme ajudaram a colocar o painel na Sala de Estudos.




108- Placa com os dados técnicos do painel.




Encerro aqui esta postagem que fala de um trabalho cuja organização e execução me deu imenso prazer. E assim espero que ocorra com tudo o mais em que eu estiver envolvido na EBA-UFRJ. A atualização do blog continua no próximo post.