Autor: camila di lorenzo camila dilorenzo | Publicado: 2016-06-19T01:12:00-07:00


 


Percebemos
 que atualmente a juventude vem se tornando um  fenômeno cultural e 
social aparecendo de uma forma preocupante, é  necessário compreender 
que a juventude corre riscos. As instituições  responsáveis pela 
formação dos jovens que são a família, a igreja e a  escola, estão em 
crise. A violência parece ser hoje uma maneira em que  os jovens 
procuram para resolver os seus conflitos, isso se torna cada  vez mais 
comum, vemos isso sendo mostrado o tempo inteiro pelos meios de  
comunicação como a TV, nos filmes e novelas de forma fictícia e nos  
jornais de forma real. A conscientização dos jovens para esses problemas
  é essencial, pois são eles os mais prejudicados e é parte deles também
 a  tarefa de buscar soluções para essas questões, pois assim como eles 
 sofrem hoje pela crise dessas instituições, amanhã eles serão essas  
instituições. Portanto, a questão é: qual o papel da juventude dentro da
  sociedade?



Realizamos
 um projeto em nossa escola com os alunos do primeiro  ano do ensino 
médio com faixa etária entre 13 e 15 anos e constatamos  que há um 
caminho para as soluções dos problemas que interferem  principalmente 
nas escolhas dos jovens e na construção da sua própria  identidade. 
Abordamos temas como sexo, gravidez na adolescência, drogas e  
tatuagens, religião, família, vida escolar e profissional. Esses são  
termos conhecidos e vividos por eles diariamente, então a idéia foi  
iniciar propondo uma reflexão para cada um sobre tudo aquilo que eles já
  realizaram em suas vidas, o que fazem de bom, de útil ou de supérfluo.
  Essa idéia é fazer com que cada um perceba seu papel dentro da  
sociedade, sua parcela de contribuição para a resolução de problemas bem
  como sua parcela de culpa na evolução desses mesmos. O resultado foi  
surpreendente. Incrível como a capacidade de percepção de cada um deles 
 em relação a esses fatos são dada de forma clara e objetiva e conseguem
  visualizar um conjunto de possibilidades realmente capazes de  
transformar o mundo.




O
 trabalho não é fácil, ainda encontramos muitas resistências  por parte 
dos adolescentes e dos jovens, principalmente no que se refere  à 
personalidade e identidade própria. Existe um fator muito forte nesse  
aspecto que é a influência que os meios de comunicação como a TV exerce 
 sobre o tipo de comportamento jovem, onde se mostra um mundo que é o  
sonho dos jovens, mas que está longe do alcance da maioria.




Outro
  aspecto se refere a influencia dos colegas, daqueles que exercem 
certas  influências nas idéias dos outros, através da persuasão, da 
manipulação  ou ameaça de exclusão em determinados grupos. Na escola 
essa pratica é  muito comum, a adesão do comportamento individual ao 
coletivo, onde o  que importa é o que a maioria pensa e não apenas uma 
idéia isolada,  mesmo que essa idéia seja a mais favorável para os fins 
objetivados. Com  base nos relatos levantados pelos alunos é possível 
perceber uma perca  de identidade ou falta de personalidade própria dos 
jovens em dois  âmbitos. Primeiro em relação àqueles que deixam de viver
 suas próprias  escolhas pelas escolhas alheias, e segundo pelo próprio 
influenciador ou  o grupo que não consegue respeitar as idéias 
contrárias e nem conviver  com a diferença. Firmar a própria identidade,
 fortalecer a personalidade  está em fazer não apenas as próprias 
escolhas e pensar por si próprio,  mas sim, também, respeitar a opinião 
do outro e aceitar a diferença. A  partir de algumas questões levantadas
 sobre "o que é a juventude",  "quais suas características?" "Quais os 
direitos e deveres da juventude e  o que a ela tem feito ou deveria para
 melhorar a sociedade?" – ficou  claro que fazendo com que o jovem 
perceba realmente qual é o seu papel  dentro do mundo ela irá então 
estabelecer o seu parâmetro dentro da  sociedade sem ser influenciado de
 maneira arbitraria. Abordamos aspectos  sobre mudanças, as quais o 
jovem passa nas diferentes fases da vida  determinadas por fatores 
naturais e sociais. Evidenciamos como ponto  principal a sexualidade, a 
qual está relacionada ao modo como as pessoas  vivem seus desejos e 
prazeres, em seus contextos sociais e culturais.  Deste modo, a escolha 
se baseia nas formas culturais e sociais que  vivemos e através dela 
constituímos nossas identidades.




Com
 base no desenvolvimento do trabalho e principalmente  através dos 
relatos dos alunos concluímos que a identidade sexual é  construída nas 
atitudes de convívio diário que permite o desenvolvimento  afetivo e das
 relações humanas, através da amizade, das atitudes e dos  sentimentos, 
sem as relações sexuais necessariamente. Em muitos casos a  vulgarização
 das relações entre homens e mulheres está sendo apresentada  de forma 
que conduz os jovens a atitudes irresponsáveis em relação à  sua vida e à
 sua sexualidade. As conseqüências dessas atitudes  impensáveis é a 
gravidez na adolescência que é uma das indicações  principais de que há 
uma péssima qualidade nas informações transmitidas  sobre o assunto. 
Essa característica é provocada pela vulnerabilidade  dos adolescentes 
causada pela perda de identidade própria. 




Entendemos
 que a adolescência é uma fase cheia de conflitos  devido às 
transformações do corpo e psicológicas vividas. A partir de  então 
nascem às curiosidades, os questionamentos, à vontade de conhecer,  de 
experimentar o novo mesmo sabendo dos riscos, e um sentimento de ser  
capaz de tomar as suas próprias decisões que nesses casos são devidos  
apenas às influencias alheias. A religião e a família são instituições  
que ao mesmo tempo influencia e são influenciadas por aqueles que fazem 
 parte delas. Desde o nascimento, o crescimento e as relações que um  
indivíduo estabelece com as pessoas existe sempre uma interferência,  
mesmo que pequena, da família e da religião. É como se houvesse uma  
interdependência que se estende ao convívio social.




É
 durante a vida escolar, principalmente no ensino médio, que  os alunos 
têm um único objetivo: a escolha de uma profissão. Alguns  crescem 
sabendo no que irão trabalhar, mas muitos, em razão da pouca  idade e 
experiência de vida, não conseguem definir o caminho a seguir.A Construção
 da Identidade do Jovem  está em se plantar sementes em um solo fértil 
para que se tenha uma boa  colheita. É preciso então parar e pensar no 
que se tem feito para ser  melhor, para ser diferente e, para que isso 
aconteça acreditamos que o  caminho está no desenvolvimento do jovem e 
na sua preparação e  compromisso com a qualidade. Então, é preciso 
jovens com um perfil  diferente, que não se conforme com aquilo que é 
mal feito, que não se  intimidem perante os problemas e crises, que se 
utilize de criatividade,  de humildade e não se deixe enganar pelas 
falsas promessas de vida.