Em breve, pais decidirão: dar uma pilha de livros ou um tablet aos filhos
Autor: Lu Souza | Publicado: 2011-03-21T17:55:00-07:00

Acervo, em formato digital, de obras voltadas a  crianças e adolescentes cresce. Para educadores, leitura no dispositivo  não traz prejuízos ao aprendizado.Nathalia Goulart  O escritor italiano Italo Calvino dizia que clássicos são os livros que  propagam valores universais e despertam emoções que, a despeito do  tempo decorrido desde a leitura, jamais são esquecidos. "Constituem uma  riqueza para quem os tenha lido e amado", escreveu. Cientes dessa  riqueza, geração após geração, muitos pais se preocupam à certa altura  da vida em reunir esse tesouro em uma estante, presenteando os filhos  com uma seleção dos melhores livros. A tecnologia vai adicionar, de  maneira crescente, uma questão a essa tarefa: franquear aos filhos uma  coleção de livros ou um tablet ou e-reader, o leitor de livros digitais  (ebooks), aos quais clássicos e outras tantas obras podem ser  adicionados?   Leia também: Os livros digitais mudarão nosso cérebro?   Sim, muitos clássicos já estão disponíveis para tablets e e-readers,  muitos mais estão a caminho e o mesmo vale para obras contemporâneas que  servem à formação e ao deleite de crianças e adolescentes. Em língua  portuguesa, já é possível ler nos dispositivos fábulas narradas pelos  irmãos Grimm, A Menina do Narizinho Arrebitado, de Monteiro Lobato, e as instigantes aventuras de Julio Verne, como Viagem ao Centro da Terra, entre outros – confira a relação, acrescida de livros de leitura obrigatória da Fuvest.  É apenas uma pequena parcela do que já se faz em língua inglesa, por  exemplo, que conta com milhares de obras prontas para a leitura.  "Estamos próximos da virada digital", afirma Mauro Palermo, diretor da  Globo Livros, que até o fim deste ano vai colocar nos tablets todo o seu  acervo infanto-juvenil – incluindo os clássicos assinados por Monteiro  Lobato. "É um caminho sem volta", diz.   A ideia de tirar o tradicional livro impresso das mãos das crianças e  trocá-lo por um iPad, da Apple, ou similar pode assustar os pais. Mas  não causa a mesma reação nos estudiosos. Para estes, não existem  restrições para leitura na nova plataforma. "O universo digital exerce  fascínio nos jovens e, com ajuda dos tablets, pode apresentar a leitura  para esse público de forma surpreendente", afirma Marcos Cezar Freitas,  pedagogo da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Continue a ler a reportagem                        (Thomas Tolstrup/Getty Images)                                        Ismar de Oliveira Soares, coordenador do Núcleo de  Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo (USP), vai mais  longe. Ele acredita que o dispositivo eletrônico se coloca, com sucesso,  como alternativa ao formato secular do livro impresso em papel.  "Trata-se de um novo mundo", diz. A principal vantagem, na visão dele, é  a praticidade – a capacidade dos tablets e e-readers de "carregar"  centenas e até milhares de obras. Isso, é claro, facilita a vida de  todos os usuários, mas especialmente das crianças e adolescentes, sempre  às voltas com pilhas de obras de leitura obrigatória. "Se é possível  carregar diversos livros em um único aparelho, por que não aproveitar  essa facilidade?" Do ponto de vista do ensino, não há perdas para o  aprendizado, defende Soares. "O que importa é o que se lê. Não onde se  lê."   Não há razões pedagógicas, portanto, para as editoras pouparem esforços  na transposição de suas obras para o formato digital. Elas agora estão  de olho nas razões de mercado – e elas são animadoras. Em 2010, os  brasileiros importaram oficialmente 64.000 iPads, segundo dados da  Receita Federal – isso não incluiu aparelhos que cruzaram a fronteira na  bagagem de turistas que voltaram ao país, nem rivais como o Galaxy Tab,  da Samsung, ou e-readers. A expectativa é que até o fim deste ano sejam  vendidos mais 300.000 aparelhos da Apple por aqui.  Some-se a isso os dispositivos das demais marcas e também os leitores de  ebooks. "Nossos investimentos estão crescendo de acordo com a ampliação  do mercado consumidor", diz Breno Lerner, superintendente da Editora  Melhoramentos. Por ora, a empresa já oferece versões digitais dos livros  de Julio Verne e Ziraldo, além da coleção Sherlock Holmes.   A Abril Educação – grupo que reúne as editoras Ática e Scipione e é  controlado pela família Civita, que também é dona da editora Abril, que  publica VEJA – é outra que vai reforçar o acervo disponível para  crianças e jovens. A empresa em breve colocará nas mãos dos jovens  leitores obras de autores cujo leitura tornou-se quase compulsória no  país, caso de Ana Maria Machado e Marcos Rey. "As novas plataformas,  como os tablets, são um desafio do qual não vamos nos furtar", diz Ana  Teresa Ralston, diretora de tecnologia de educação e formação de  professores da Abril Educação.   O preço é também um atrativo. Superada a aquisição do próprio  dispositivo (a partir de 1.700 reais, no caso do tablet, e 650 reais,  para o leitor de ebook), compra-se obras de Machado de Assis e Eça de  Queirós, por exemplo, por menos de 4 reais nas lojas virtuais da Apple e  da Amazon. A versão impressa sai, no mínimo, pelo dobro. Na loja  virtual Aldiko, para a tecnologia Android, sistema operacional que dá  vida ao Galaxy Tab, há obras gratuitas – ainda em pequeno número em  português, é verdade. Mas essa oferta deve crescer à medida que cresça a  demanda – e vice-versa: a procura maior deve forçar a oferta de mais  títulos. "A tendência é de expansão", diz Lerner, da Melhoramentos. Para  quem ainda se assusta com a ideia de ver uma criança lendo clássicos  próprios para a idade como A Ilha do Tesouro ou Vinte Mil Léguas Submarinas em um tablet, vale a lição de Ismar de Oliveira Soares, da USP: o que importa é o conteúdo.FONTE: Revista Veja (25/02/2011)