Trabalhando as Olimpíadas 2016 - Brasil na escola
Autor: Manoel Francisco dos Santos | Publicado: 2016-05-17T08:01:00-03:00





Jogos
Olímpicos de 2016&nbsp;oficialmente&nbsp;Jogos da XXXI Olimpíada, mais
comumente&nbsp;Rio 2016, será um&nbsp;evento
multiesportivo realizado no segundo semestre de&nbsp;2016,
no&nbsp;Rio de Janeiro,&nbsp;Brasil. A escolha foi feita durante a&nbsp;121ª Sessão do
Comitê Olímpico Internacional, que aconteceu em&nbsp;Copenhague,&nbsp;Dinamarca, em&nbsp;2 de outubro&nbsp;de&nbsp;2009.
Os&nbsp;Jogos Paraolímpicos de Verão de
2016&nbsp;serão
sediados na mesma cidade e organizados pelo mesmo comitê. 

Será a primeira
vez que os Jogos Olímpicos serão sediados na&nbsp;América do Sul&nbsp;e a segunda vez na&nbsp;América Latina, depois da Cidade do
México 1968. Será também a terceira vez que acontecerão no&nbsp;hemisfério sul, depois de&nbsp;Melbourne 1956&nbsp;e&nbsp;Sydney 2000.

O evento
ocorrerá entre os dias&nbsp;5&nbsp;e&nbsp;21 de agosto&nbsp;de&nbsp;2016&nbsp;e as Paraolimpíadas serão entre&nbsp;7&nbsp;e&nbsp;18 de setembro&nbsp;do mesmo ano. O local de abertura e
encerramento será no&nbsp;Estádio do Maracanã. Irão participar
cerca de 206 países que foram classificados para disputar em 28 modalidades.



Orientação para o
professor



HISTÓRIA

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
a origem do jogos olímpicos antigo e o da era moderna;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
a história do esporte brasileiro nas competições mundiais, identificando onde
foram destaque mundial;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
as questões socioeconômicas da cidade sede, onde é alvo de vários comentários
negativo mundialmente;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
a biografia do francês Pierre de Fredy, conhecido com o barão de Coubertin
o iniciador do jogos olímpicos da era moderna.



GEOGRAFIA

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhe
com um mapa mundi, mostrando a localização do país que vai sediar as olimpíadas
2016;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
dados geográficos do país que estar sediando e dos países participantes das
olimpíadas 2016;


<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
as principais características socioeconômicas da cidade sede das olimpíadas
2016 – RIO DE JANEIRO.



CIÊNCIAS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
efeitos causados pelo DOPING;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
como se dá a transformação dos alimentos em energia e movimento nos atletas olímpicos;



PORTUGUÊS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhe
com os alunos a partir de palavras relacionadas com as olimpíadas 2016 no
BRASIL;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhe
pesquisa, construção e estudo de texto se baseando em manchetes de jornais,
revistas e internet sobre as olimpíadas;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhe
explicando como é a língua oficial do Brasil pelo mundo.



MATEMÁTICA

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
com os alunos utilizando dados disponíveis em revistas, jornais e internet,
gráficos e tabelas sobre o quadro de medalhas dos países;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
o BRASIL - quantidade de vezes que participou das olimpíadas com o seu quadro
de medalhas.



ARTE

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Pesquisar
sobre a bandeira e a tocha olímpica e os mascotes das olimpíadas 2016 – BRASIL;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
e confeccionar a bandeira olímpica e dos países participantes.



ENSINO RELIGIOSO

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Pesquisar
sobre as doutrinas religiosas do país sede e dos países participantes.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalhar
os valores que cada atleta deve valorizar em uma competição mundial – AMOR,
DEDICAÇÃO e RESPEITO ao pais de origem e aos seus competidores.



EDUCAÇÃO FÍSICA

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Pesquisar
e montar um álbum sobre as modalidades esportivas olímpicas.




































































Manoel Francisco dos
Santos