Clube de Cinema
Autor: Daniela Gil | Publicado: 2015-04-11T17:30:00-03:00


Projeto: &nbsp;Produção Audiovisual na
EMEF Aramy Silva



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; "Fazer
cinema na escola constitui uma possibilidade de exercício dos direitos humanos,
em especial das crianças e os jovens."(Mabel, 2012)




 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
 
 

 


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nestes &nbsp;tempos de &nbsp;novas tecnologias incessantes, é necessário
aprender a ver de outros modos essas imagens que nos percorrem o cotidiano. Esses
outros modos surgem a partir do olhar com criticidade e atenção, &nbsp;se deslocando, saindo de um &nbsp;olhar único e indo ao encontro ao olhar
múltiplo, um olhar de equipe que pressupõe a troca com o outro, em processos em
que todos se permitem aprender.&nbsp;
Trabalhar com a criação em processos audiovisuais e cinematográficos,
traz essas possibilidades. Segundo, Mabel(2012)

"O objetivo consiste em aproximar os
alunos da arte cinematográfica e dos 

valores que lhes são próprios, isto é,
trabalho em equipe, constância, capacidade 

de espera, imaginação e sensibilidade.
Quando realizam os filmes, os alunos 

devem elaborar um roteiro, planejar a
filmagem, assumir tarefas, transmitir e 

comunicar ideias, escutar e dialogar com os
outros. O projeto visa um resultado 

que não se limita apenas ao filme, mas
especialmente a todas as aprendizagens do 

processo."



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dentro desse processo, processo
coletivo de aprendizagem, os jovens e adolescentes já produzem imagens e
produtos audiovisuais caseiros em seus celulares e outros dispositivos, criando
narrativas que em outros tempos utilizavam-se da escrita e desenhos, segundo
Maria Carmen Silveira Barbosa/FACED- UFRGS.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; É importante saber escutar essas
novas manifestações , que criam uma nova linguagem, criam uma nova ferramenta
de pensamento, comunicação e expressão, onde todos aprendemos juntos.

"Através e com o cinema, quebra-se a
assimetria do ato de aprender. Todos aprendem: professores, cineastas,
artistas, alunos. A introdução do cinema na escola constitui um desafio à
criatividade e ao fazer político nela. Crianças e adolescentes fazendo cinema
pode ser uma forma de legitimar o direito delas de pensar, decidir, e expressar
por si suas ideias do mundo e seus sentimentos."( Mabel, 2012)


 


Objetivo
Geral

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Promover a reflexão sobre as possibilidades do
cinema como arte e como criação, buscando experiências do fazer cinematográfico
no contexto escolar, trabalhando a autoria dos alunos, criando outros modos de
sentir e pensar, buscando uma integralização do sujeito em si e com o outro, entendendo
o cinema como uma outra forma de aprender na escola.



Objetivos Específicos

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Exibir &nbsp;filmes, documentários, curtas, animações , constituindo
um espaço de apreciação e discussão através de um Cine clube, trazendo temas
cotidianos e transversais, a história do cinema, o cinema clássico e contemporâneo,
com ênfase no cinema brasileiro;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Conhecer a&nbsp;
linguagem cinematográfica;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Valorizar o &nbsp;trabalho em equipe;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Produzir materiais audiovisuais;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Organizar &nbsp;projetos para mostras;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Criar possibilidades de monitoria com alunos que
participaram da Oficina de Introdução a Realização Audiovisual do Programa de
Alfabetização Audiovisual em 2013;




 


Conteúdos:



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Produção de vídeos e princípios da animação;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Direção;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Linguagem cinematográfica;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Decupagem;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Roteiro;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Fotografia;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Som;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Montagem ;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Trabalho em equipe;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Apreciação de produções audiovisuais;






 








Metodologia



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O projeto se desenvolverá em uma
tarde, atendendo os alunos do 2º e 3º ciclos , (B30/C10/C20/C30) organizados em
uma turma de 25 alunos, no contraturno escolar, indo ao encontro da perspectiva
da integralização,&nbsp; da proposição do
trabalho coletivo&nbsp; com outras áreas de
conhecimento, a partir do planejamento da escola e atendendo aos interesses dos
alunos, &nbsp;totalizando a carga horária de 5
horas. Em anexo, a ficha de inscrição para os alunos.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta tarde será dividida em
atividades práticas e teóricas de acordo com os conteúdos trabalhados, e
atividades de apreciação e discussão de filmes, curtas-metragens, documentários
e animação, constituindo um Cineclube.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os resultados deste processo, as
produções audiovisuais, serão exibidas dentro das atividades propostas na
escola,&nbsp; para a comunidade e&nbsp; encaminhadas à mostras e festivais fora do
espaço escolar.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os encontros serão feitos na
sala de artes lll.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 


 


Materiais que temos na EMEF Aramy Silva 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Câmera Filmadora;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Projetor;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Tripé para câmera;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->25 livros: Cinema , descobrindo,fazendo,
pensando de Carlos Gerbase.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->DVD do livro de Carlos Gerbase;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->DVD Curta nas Telas; entre outros, SMED/SMC de
Porto Alegre;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Filmoteca com diversos títulos educacionais e
produzidos atualmente;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Internet;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Computadores;

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Programa de Edição;





Referências Bibliográficas



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Educação e Realidade, VOL.33N°1. DOSSIE CINEMA E EDUCAÇÃO. Porto Alegre:UFRGS, 2008.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Gerbase, Carlos. CINEMA - Primeiro Filme - Descobrindo- Fazendo- Pensando. Porto
Alegre :Artes e Ofícios,&nbsp; 2012.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->HERNANDEZ,
Fernando. A organização do currículo por projetos de trabalho: o conhecimento é
um caleidoscópio. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Mabel , Adriana. FAZER CINEMA NA ESCOLA: PESQUISA SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE ALAIN BERGALA
E NÚRIA AIDELMAN FELDMAN FRESQUET, UFRJ GT-16: Educação e Comunicação&nbsp; Agência Financiadora: FAPERJ/2012

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Xavier, Ismail. A EXPERIÊNCIA DO CINEMA. Rio de Janeiro: Graal,1983









































Professora
Responsável:&nbsp; Daniela Gil de Souza

Direção da EMEF Aramy
Silva:&nbsp; Solange Laky

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Adriane&nbsp;Schneider
Jardim

Coordenação
Pedagógica:&nbsp; Ivana Kerber

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Maria Cristina Lomando Nunes





Formação Profissional





<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Licenciatura em Artes Visuais/ UFRGS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Especialização em Projetos Sociais e Culturais/
UFRGS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Especialização em Educação em Saúde Mental
Coletiva/UFRGS

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Curso&nbsp; de Cinema e Educação- Ministrado por Moira
Toledo- SMED-2010

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Curso de Extensão Fundamentos da Montagem Cinematográfica- SMED/UFRGS- 2011

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Curso de Formação Continuada de Professores em Tecnologias de Informação e Comunicação
Acessível- UFRGS/2011

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Projeto Primeiro
Filme- Ministrado por Carlos Gerbase- Prana Filmes/ Santander Cultural-
2012

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Curso de Extensão Cinema e Escola: Uma Abordagem
Teórico-prática,&nbsp;ministrado&nbsp;&nbsp;por Cezar
Migliorin e Moira Toledo- &nbsp;Programa de
Alfabetização Audiovisual -SMED/UFRGS- 2013

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Participação da Oficina de Introdução a Realização Audiovisual do Programa de
Alfabetização Audiovisual-SMED/ 2013

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Participação da III Mostra Olhares da Escola do Programa de Alfabetização
Audiovisual-SMED/ 2013, com o curta-metragem &nbsp;" A vingança".


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Link: http://www.youtube.com/watch?v=ep_3zPHN_lo