Projetos de trabalhos em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo
Autor: Profª. Simone Rosa | Publicado: 2012-05-22T05:42:00-07:00


ESTRUTURA DA AULA PARA O PORTAL DO PROFESSOR

Autor: SIMONE ROSA DE OLIVEIRA e LUCIVALDO RODRIGUES MILHOMEM

Localidade: PAU D’ARCO

TEMA DA AULA: Uso de blog como ferramenta de aprendizagem em Biologia



Modalidade /Ensino

Nível de Ensino

Componente

Curricular

Tema


Ensino médio

Interdisciplinar

Uso de blog na aprendizagem




Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula 

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentar a internet como espaço de colaboração, troca de experiências&nbsp;e de publicação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentar aos alunos espaços de pesquisa na internet.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentar o conceito de hipertexto e propor a criação de hipertextos utilizando o blog.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Propor a criação de um blog para cada turma voltado para a disciplina de Biologia.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Promover espaços de discussão e troca de conhecimentos entre os alunos, professores e demais internautas através do blog, da troca de e-mails e redes sociais.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Promover interação entre os alunos e a comunidade através de apresentação dos blogs no pátio da escola.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Divulgar os conhecimentos e aprendizagem adquiridos pelos alunos durante todo o ano letivo na disciplina de Biologia.

Duração das atividades

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As produções dos blogs pelos alunos acontecerão em três aulas.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Durante esse período eles farão pesquisas sobre temas sugeridos pela professora de acordo com o referencial curricular.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As pesquisas dos conteúdos para postagens ocorrerão conforme estes forem sendo apresentados pela Professora, uma vez que, estes fazem parte do currículo formal.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As postagens e manutenção dos blogs acontecerão durante todo o ano letivo.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Diferenças entre texto formal e texto cibernético.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Importância do uso da linguagem formal nas postagens dos conteúdos nos blogs.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Como utilizar as mídias para pesquisa e aprendizagem.

Estratégias e recursos da aula

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Exposição dos temas utilizando vídeos e demais tecnologias e mídias disponíveis como: noteboocks, computadores do laboratório de informática, celulares, internet, blogs etc.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esclarecimento sobre diferenças de texto formal e cibernético, onde e quando utilizar cada uma das formas.&nbsp; E também sobre a importância dos conteúdos postados na rede (Profª de Língua Portuguesa).

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em seguida os alunos de cada turma serão divididos em grupos (quatro alunos) e levados para o laboratório de informática para pesquisarem na internet sobre os temas relativos ao conteúdo de cada turma.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Após a pesquisa, os alunos criarão um blog onde postarão as informações da pesquisa sobre os conteúdos pesquisados.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentação do Blog e dos conhecimentos adquiridos relativos às tecnologias, multimídias e conteúdos específicos no pátio da Escola para os colegas, comunidade escolar e comunidade em geral.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esse blog será utilizado durante todo o ano letivo para postagens dos conteúdos estudados durante esse período e também para intercâmbio de informações e conhecimentos entre os alunos.

Recursos complementares:

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; www.youtube.com.br;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; www.webquest.org.br;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; www.blogspot.com.br;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Referencial curricular do Ensino Médio;

Avaliação

Os alunos serão avaliados continuamente durante as aulas, observando a participação, a criatividade e aprendizagem adquirida sobre o conteúdo ministrado. E também quanto as postagens e comentários feitos no blog de cada turma. Será observada a interação dos alunos de cada turma e também entre as turmas. O design do blog, a formatação do conteúdo e importância das notícias e curiosidades postadas.