Conversa contemporânea
Autor: Vinicius Queiroz | Publicado: 2010-10-03T23:30:00-03:00

 Depois do gigantesco passo dado pelos irmãos Lumiére com o impacto do cinema na vida de milhões de pessoas, a televisão foi outra “revolução visual” que marcou todo o planeta, e trouxe profundas transformações no pensamento, cultura, costumes e valores, principalmente das sociedades mais desenvolvidas, afetando direta ou indiretamente a educação.  O advento da televisão, bem como a sua rápida popularização torno-se o principal meio de comunicação de massa e formação de opinião, conquistando lares e corações, causando uma nova maneira de “ver” o mundo. A televisão pode ser considerada como uma invenção relativamente recente. Em 1926, o escocês John Logie Baird (1888-1946) fez a primeira demonstração pública da televisão. Três anos antes, porém, o engenheiro russo-americano Vladimir Zworykin (1889-1982) inventara o tubo eletrônico de câmera (iconoscópio), que é a base dos aparelhos de televisão usados até hoje” (ENCICLOPÉDIA ILUSTRADA DO ESTUDANTE, 1997:567).  Especialmente a televisão, por ser o principal meio de comunicação, tem contribuído muito para as mudanças sociais verificadas principalmente nos hábitos, costumes e valores da sociedade, e consequentemente da família, em especial nas crianças e adolescentes. A televisão é animada! Esta conjunção de estímulos auditivos e visuais tem revelado que ela pode modificar a conduta humana, modifica esquemas mentais, estabelece e nutre normas culturais e éticas, plasma a opinião pública, educa (em raras exceções), informa e entretém. Essas são algumas razões que levam as pessoas a dedicarem mais tempo a televisão do que a qualquer outro meio de comunicação, em média, quatro horas por dia.  As mudanças de hábitos, costumes e valores são veiculados rapidamente pela mídia eletrônica e assimilados com a mesma rapidez pelo público. Um exemplo claro são as famosas novelas. Ao apresentar o liberalismo sexual e a instabilidade no casamento como modelos, o comportamento e a escala de valores de crianças e adolescentes vai sofrendo um desgaste e alteração, até aceitar os novos padrões de comportamento estabelecidos pela mídia como estilo de vida.               Segundo uma reportagem realizada em 17 de Novembro de 2008 pela jornalista Sara R. Oliveira a um site (WWW.EDUCARE.PT),  as novas tecnologias podem ser pontenciadoras da sociabilidade dos jovens entre 12 aos 18 anos e não tão potenciadores do seu isolamento social e ainda cita que uma fixação desordenada da mesma pode sim gerar uma erosão social. Hoje os campeões de acesso entre os adolescentes e o jovens são sem duvida nenhuma sites de relacionamento como Orkut, Twitter entre outros. Uma pesquisa da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), cita que a maior parte dos jovens do país usa computadores à noite e que esse hábito esta causando problemas de sono e no rendimento escolar, informou a agencia FAPESP. A pesquisa entrevistou 160 adolescentes entre 15 e 18 anos, conclui que 65% dos jovens usam computador a noite e desse total, cerca de 76% utilizam PC entre 18H e 6H. Enquanto isso 90,4% utilizam nos finais de semana das 17h as 3 horas da madrugada. Alem de prejudicar o sono a pesquisa conclui que os adolescentes obtiveram uma queda do rendimento escolar significativa. Não a duvida de como essas tecnologias inovaram nossa geração, mais é preciso ter cuidado uma vez esses instrumentos podem ser transformar em meios de alienação cultural e social. Um bom equilíbrio no uso dessas tecnologias é fundamental no desenvolvimento de cada um.Com alegriaViniFonte:http://www.educare.pt/educare/Actualidade.Noticia.aspx?contentid=571A41F58509AEC2E0400A0AB800221D&amp;channelid&amp;opsel=1  http://www.adventistas.com/downloads/cuidado_tv_vicia.doc  http://www.sempretops.com/tecnologia/usar-internet-prejudica-o-sono/