SEMESTREZAGEM!
Autor: Lídia Guimarães! | Publicado: 2011-06-23T16:18:00-07:00

Esse semestre que pra mim, foi muito intenso, revelador e extremamente gratificante, se resume em uma palara: APRENDIZAGEM!
*&nbsp;Aprendizagem: s.f. Ação de aprender; aprendizado/ tempo durante o qual,se aprende/ Psicologia, método que consiste em ESTABELECER CERTOS ESTÍMULOS e DETERMINADAS RESPOSTAS, cujo resultado, é aumentar a adaptação do ser vivo ao seu ambiente.
Aprendi técnicas diversas, sem dúvidas!Mas a palavra "aprendizagem" fez diferença mesmo, nas coisas que percebi ao meu redor, e que cresceram elefantescamente dentro de mim.

&nbsp; &nbsp;Aprendi que de nada adianta dominar as inúmeras técnicas de desenho, se não houver dedicação, sensibilidade e poesia... e que tudo o que acontece dentro e fora de você, é instantaneamente refletido no seu traço e nos olhos de quem observa, avalia.&nbsp; &nbsp;Aprendi que pensar o pensamento dos outros, é de extrema importância para o crescimento do intelecto e da sensibilidade (que o diga Leonílson e Kaspar Hauser).&nbsp; &nbsp;Foi difícil, mas aprendi que alguns estresses, são necessários para saírmos da nossa tão "cobiçada" zona de conforto, e que eu posso trabalhar (SIM) perfeitamente na "panelinha de (sob) pressão"... mas também aprendi que não quero trabalhar assim. Não mesmo!&nbsp; &nbsp;Se antes eu vivia para cima e para baixo com lápis e caderno, neste semestre eu aprendi a nunca deixar este velho hábito. Anotar e desenhar idéias, podem ser o ponto de exclamação em certas situações.&nbsp; &nbsp;E se antes eu visitava assiduamente exposições, aprendi que tenho que visitar muito mais vezes...cada "visita", uma lição, um ponto de vista diferente.&nbsp; &nbsp;Por fim, aprendi a "viver sem borracha"! Se eu fizer um rabisco errado na minha vida... TUDO BEM! Eu reescrevo ou desenho de novo em uma folha nova! Simples assim!
APRENDI DEMAIS!E creio que tudo o que eu vivi, senti e absorvi, está impresso nos meus trabalhos... tantos os erros quantos os acertos! Mais erros que acertos...hahahha..
Este, é o portfólio da disciplina "Desenho de observação II"Mais pra frente, coloco os de metodologia visual e modelagem... ;)
Buenas... Hope you like it!

&nbsp; &nbsp; Canson e guache.&nbsp; &nbsp; O exercício era observar um objeto transparente e delimitar, mapear todos os efeitos de luminosidade e pintar cada espaço de uma cor diferente.


&nbsp; &nbsp; Alto contraste - Guache TGA&nbsp; &nbsp; Foto: Ava Gardner


&nbsp; &nbsp; Síntese à três valores tonais - Colagem&nbsp; &nbsp; Foto: Salvador Dalí.
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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; MODELO VIVO!



&nbsp; &nbsp; Contorno cruzado&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Canson, lápis dermatográfico preto e linha preta.


&nbsp; &nbsp; Contorno cruzado&nbsp;&nbsp; &nbsp;Canson, lápis dermatográfico amarelo e linha amarela.



&nbsp; &nbsp; Modelado no estilete - Color 7 e estilete


&nbsp; &nbsp; Modelado no estilete - Color 7 e estilete
As aulas de modelo vivo, foram ESSENCIAIS! Todos os curso de desenhos, faculdades de arte e afins, DEVERIAM ter em sua grade curricular, as aulas de modelo vivo!Aguçam a sensibilidade, percepção, treinam os olhos, os desenhos melhoram muito... é FANTÁSTICO!

&nbsp; &nbsp;&nbsp;Síntese à cinco valores tonais- Canson e guache TGA.
&nbsp; &nbsp; Aqui, a primeira tonalidade, é o branco do papel.&nbsp; &nbsp; Referência: Quadro "NEVER ENOUGH", da artista Sylvia Ji.


&nbsp; &nbsp; Síntese à 5 valores tonais - Canson e guache TGA.&nbsp; &nbsp; E aqui, a primeira tonalidade, é o cinza alto (o cinza claro).&nbsp; &nbsp; Referência: Foto da violinista Karen Briggs&nbsp;♥
Well well well muchachos... é isso!
Na próxima postagem, volto com os desenhos de metodologia visual II e as peças de modelagem, okeijo?
"Há braços"E obrigada pela visita!
(: