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My Muffins!
Autor: Josafá Crisóstomo | Publicado: 2015-04-03T19:33:00-03:00

Uma coisa que eu sempre quis aprender a fazer: Muffins!

Para variar, descobri que eu estava querendo tornar difícil uma coisa que qualquer criança pode fazer...rs

Assim sendo, outro dia eu me dediquei a conhecer a receita e a reproduzi-la na minha cozinha.
Não foi uma experiência careta!

Em primeiro lugar, eu procurei adquirir mirtilos frescos. Aliás, fui obrigado a visitar um outro bairro da cidade onde eu poderia encontrá-los em um sacolão e, assim, os trouxe para casa.

Além dos mirtilos frescos (170g), você vai precisar de:

1 xícara e 1/2 (195 gramas) de farinha de trigo
3/4 xícara (150 gramas) de açúcar
1/2 colher de chá de sal
2 colheres de chá de fermento em pó
1/3 xícara (79 ml) de óleo vegetal
1 ovo grande
1/3 - 1/2 xícara (79 ml - 118 ml) de gordura reduzida (2%) do leite
1 colher e 1/2 de chá de essência de baunilha

A receita é facílima:

Misture a farinha, o açúcar, o fermento e o sal em uma tigela grande e misture com um fuê.
Bata pelo menos 10 vezes para se certificar de o fermento em pó e o sal estão incorporados uniformemente.
Em seguida, adicione o óleo vegetal em um recipiente de medição até alcançar a quantidade sugerida. Adicione ali também o ovo. Em seguida, acrescente o leite até alcançar a linha equivalente a 1 copo. Adicione, por fim, o extrato de baunilha e bata até misturar.

Leve essa mistura líquida para a tigela com os secos e mexa com um garfo. Não exagere, pois a massa deve ficar grossa mesmo. Por fim, basta acrescentar os blueberries, usando uma espátula de silicone para misturar, suavemente, as frutinhas na massa do muffin. Leve ao forno pré-aquecido, o tempo será de 15 a 20 minutos para assar, mas isso também pode depender do seu forno. Quando a superfície estiver dourada e o palitinho espetado sair sequinho estará pronto. :-)

No domingo de páscoa, vou substituir os mirtilos por gotas de chocolate. Acho que vai ser beeeemmm legal! hahaha

Muffins com gotas de chocolate.
A pergunta que não deveria ser feita
Autor: Josafá Crisóstomo | Publicado: 2015-05-08T13:03:00-03:00

Quando eu era mais jovem, eu achava normal e louvável que se declarasse a orientação sexual e estranhava quando alguém não se declarava, por exemplo, homossexual.

Isso tinha a ver com o fato de eu já ter sofrido preconceito de pessoas muito queridas justamente após elas terem descoberto por terceiros a minha verdadeira orientação. Ingenuamente eu acredita que se elas tivessem sido informadas por mim, elas não teriam tido preconceito. Pobre ilusão...

Contudo, o tempo passou e hoje acho absolutamente grosseiro quando alguém me pergunta: "Você é homossexual, heterossexual ou bissexual?" Isso é ainda mais desagradável se a pergunta for feita por uma pessoa que eu mal conheço e que se sente muito à vontade em me questionar apenas por que ela já imagina qual seja a resposta e, portanto, quer apenas uma confirmação...

Foi o que aconteceu comigo outro dia e a minha reação foi:

- Meu! Jura que você está me perguntando qual é a minha orientação sexual? Você não acha falta de educação perguntar a esse respeito a uma pessoa com a qual você não tem intimidade?

O rapaz ficou meio surpreso com minha resposta e achou melhor responder, por sua vez, alguma coisa a título de esclarecimento: "Eu não tenho problemas com isso, eu não tenho preconceito."

De minha parte, achei melhor esclarecer também o seguinte:

- Ainda que isso possa ser verdade, seria interessante que você ao menos refletisse a respeito desse seu questionamento a minha pessoa. Por exemplo, eu considero muito estranho que você se sinta à vontade para fazer um pergunta de natureza íntima a alguém que você acabou de conhecer.
Além disso, há uma outro aspecto da questão - e isso talvez seja ainda mais importante. Quando você me pergunta a respeito da minha orientação é devido ao fato de que, muito provavelmente, você já tenha um palpite a esse respeito e está tão somente querendo uma confirmação... Eu não consigo, por exemplo, imaginá-lo fazendo essa mesma pergunta a alguém que você tenha certeza que é um heterossexual. Aliás, será que algum heterossexual já foi questionado sobre a sua orientação sexual? "Você é heterossexual?" Acredite: nenhum heterossexual já ouviu essa pergunta. Então, por que um homossexual precisa ne-ces-sa-ri-a-men-te se assumir homossexual ao mundo? Evidentemente que ele pode e deve, se quiser. O que eu questiono a partir da sua pergunta é: Por que as pessoas não podem simplesmente conviver com um homossexual sem questioná-lo sobre a sua vida íntima ou tão somente deixar que as questões concernentes à intimidade dessa pessoa venham à tona, naturalmente, à medida em que o tempo e o espaço do convívio permitam que se fale sobre sexo etc?
E saiba: eu não estou me sentindo ofendido (embora, nesse sentido que aqui expus, a sua pergunta seja realmente ofensiva) eu apenas estou surpreso com o fato de que uma pessoa que me parece inteligente não tenha pensado nisso tudo por conta própria. 
Hoje e Amanhã
Autor: Josafá Crisóstomo | Publicado: 2016-09-01T21:25:00-03:00

Hoje uma criança (uma garota de 7 anos) me disse:- Professor, eu não maltratei ninguém hoje!

O contexto da fala dela se devia ao fato de que eu sempre ouço queixas dos coleguinhas a seu respeito e, noutro dia, eu lhe tinha dito: "Querida, não é bacana a gente ser motivo de queixa alheia o tempo todo. Todos os dias os seus coleguinhas se queixam de que você os aborrece. Pense em mudar esse seu padrão de comportamento, está bem?"

Quando ela me informou que tinha conseguido este feito no dia de hoje, eu lhe respondi:

- Que coisa mais maravilhosa você está me dizendo! Isso significa que a partir de hoje você é uma pessoa melhor do que já foi em todos os outros dias. Imagine se você puder dizer o mesmo amanhã? Teremos, então, uma nova pessoa sendo inaugurada a cada dia que passa.Vamos comemorar isto agora mesmo com uma canção!Eu vou te ensinar uma canção, que aposto que vc ainda não conhece:♪ ♫ ♩ ♫Amanhã!Será um lindo diaDa mais louca alegriaQue se possa imaginarAmanhã!Redobrada a forçaPrá cima que não cessaHá de vingarAmanhã! ♪ ♫ ♩ ♫
Crie desenhos animados no YouTube
Autor: Poeta da praça Luci Marion! | Publicado: 2011-07-25T06:40:00-07:00

http://www.youtube.com/create_detail/GoAnimate

O YouTube é conhecido por abrigar vídeos amadores, documentários, clipes músicas e praticamente todo tipo de conteúdo em vídeo imaginável. Mas o que pouca gente sabe é que é possível criar desenhos animados no próprio site e publicá-los já em sua conta de usuário.

Isso é possível por meio de algumas ferramentas de criação de animações incorporadas ao YouTube há alguns meses. Nesta matéria o iG aborda o GoAnimate!, uma dessas ferramentas.

Reprodução
GoAnimate!: animações com poucos cliques
GoAnimate!: animações com poucos cliques

Não é necessário ser um desenhista para conseguir elaborar belas animações com este serviço. Ele pode ser útil para pessoas que precisam de um storyboard para algum projeto audiovisual ou mesmo para quem quer fazer uma brincadeira entre amigos.

Há uma boa quantidade de personagens, incluindo até alguns da série Jornada nas Estrelas (Star Trek). É possível também usar fotos para criar os personagens.

Para usar o serviço é só fazer o login no YouTube com sua conta e acessar o link do GoaAnimate!.

Depois disso, confira o tutorial com as instruções iniciais. As ferramentas disponíveis para a criação das animações estão divididas basicamente em personagens, balões de conversas, cenários, figuras, música e efeitos especiais. Existe a possibilidade de se fazer o upload do seu próprio conteúdo, além de usar os disponíveis na biblioteca e na comunidade do Go!Animate.

Um painel informativo do lado direito da página principal mostra quantas animações você possui, quantas pessoas já as assistiram e número de fãs, entre outras informações. Explore as abas da página principal (Home, Animations, Badges, Friends, Messages e Settings) e se familiarize com todas as opcões e recursos disponíveis no Go!Animate.

Reprodução
Tela principal do GoAnimate! traz linha do tempo na parte inferior
Tela principal do GoAnimate! traz linha do tempo na parte inferior

O uso da ferramenta é simples. Basta arrastar os elementos para a tela para compor a animação. Assim que terminar, salve-a como pública ou privada em sua conta. O compartilhamento das animações é feito por meio de link ou e-mail. O GoAnimate! é integrado com redes sociais como Facebook, Digg, Myspace, Twitter e outros.
Currículo
Autor: Poeta da praça Luci Marion! | Publicado: 2012-01-30T17:18:00-08:00

MÔNICA CRISTINE CARNEIRO CAMPOS HUGHES

Rua Manuel Suarez, 240 casa 1 Stella Maris

Tel.: 30226763 Cel: 87691480 email: mccch@oi.com.br

Naturalidade: Salvador 49 anos

FORMAÇÃO ACADÊMICA

Graduação em Pedagogia com habilitação em Supervisão  Escolar

Faculdade de Educação da Bahia - 1984 / 1988

Especialização em Mídias na Educação – UESB

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Aperfeiçoamento a Distância do                    PROINFO/MEC) – 2008

FORMAÇÃO COMPLEMENTAR

Curso de informática básica – NTE – 2006

Curso de Mídias Digitais –Moodle – 2006

Curso Viajando, tecendo e construindo com as TIC - Moodle - 2007

Curso de Radio Web (PODCAST) –– Moodle – 2007

Curso para coordenador de sala de informática- NTE-2008

ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Colégio Estadual Luiz Viana Filho – 1991 a 1995

Professora do Curso Magistério

Colégio Estadual Governador Lomanto Junior - 1996 a 2007

Professora do ensino Médio

Colégio Estadual Pinto de Aguiar e Colégio Estadual Visconde de Mauá  - 2009
Professora de informática do NTE vai à Escola

EDUCAR - 2010
Tutora do curso de Gestão Financeira

Colégio Estadual Pinto de Aguiar - 2011

Professora comunitária do Programa “Mais Educação” 

PARTICIPAÇÃO EM OUTROS CURSOS E EVENTOS

Curso de Informática Instrumental - 2003

Curso de PEI 1 – IAT - 2005

Curso de PEI 2 – IAT- 2006

Seminário de políticas publicas - 2007

Conhecimento avançado em informática - Microsoft Office (Word, Excel, Power Point), Internet, utilização de correio eletrônico, redes sociais, experiência ou conhecimento de AVA (Moodle) e elaboração de páginas da Web.

Participação em Congressos,Palestras,Jornadas, Fóruns e Vídeo Conferência em Educação.

Busco atuar como mediadora no processo de ensino aprendizagem auxiliando os alunos a construção de novos conhecimentos. 
“Cibercultura: o que muda na Educação”
Autor: Poeta da praça Luci Marion! | Publicado: 2011-07-25T06:45:00-07:00

Está no ar os cinco programas da Série “Cibercultura: o que muda na Educação”, do programa TV Escola, que conta com a participação e autoria de  professores e pesquisadores.

A série visa analisar as mudanças nas práticas curriculares em conexão com a cibercultura. Os três eixos temáticos propostos para a série são: EAD – antes e depois da cibercultura; A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online; O currículo multirreferencial: outros espaços-tempos para a educação online. Confira abaixo os vídeos.

1º Programa: EAD: antes e depois da cibercultura.

2º Programa: A docência online.

3º Programa: Currículo multirreferencial

4º Programa: Outros olhares sobre cibercultura e educação

http://www.youtube.com/watch?v=AoR8Bfo4pG4&feature=player_embedded

5º Programa: Cibercultura e educação em debate.
Eu quero!!!!
Autor: Rodrigo Henrique | Publicado: 2011-12-11T16:03:00-02:00

http://www.teens-store.com.ar/

- 53 Discos DVD.- Las 4 Temporadas completas en DVD.- Team Angels 2008, Team Angels 2009 y Bonus Track 2010.- 8 fotopostales, 1 Miniposter, 1 DVD Videoclip Promo Single "Que llegue tu voz" + "Me Voy - Fan Edition Video".- Foto:
Autor: Bruuna, Bianca e Ingridy | Publicado: 2011-10-21T18:48:00-07:00

A pessoa que você mais queria falar naquele momento entra no msn UHUUL o/Dai você pula, e fica SUPER FELIZ! Passa 3 minutos sua mãe grita: -Filha(o) vem lavar a louça! Você xinga tudo mundo e faz aquela cara:
Você vai até a cozinha batendo o pé… E quando chega lá tem vontade de fazer isso com a louça:Quando sua mãe sai da cozinha você fica com um desejo de falar um palavrinha LINDA:Mas fazer o que? A vida é assim.. E sofro assim :l
MX-KEY Full emulator Crack No Dongle V1.2
Autor: cngsm | Publicado: 2010-02-01T00:02:00-03:00

1. MX-KEY_Full_emulator_Crack_No_ Dongle_V1.2.zip (327.25 KB)2. http://www.4shared.com/file/21262658...Crack_No_.html
Desbloqueio Playstation 3 Unlock
Autor: cngsm | Publicado: 2010-01-30T21:08:00-03:00

Aqui é o seu prato de prataNo interesse da transparência, eu decidi liberar a explorar. Esperemos que este vai inflamar a cena PS3, e você irá organizare descobrir como usar isso para fazer coisas práticas,como o iPhone quando jailbreaks foi lançado pela primeira vez. Eu tenho uma vida para voltar e não pode continuar a trabalharneste dia todo e à noite.Por favor, o seu documento de conclusões sobre o psDevWiki. Eles têm sido um grande recurso até agora, e com o poder deexplorar esse dá, abre toneladas de coisas novas para documento. Eu gostaria de ver o HV perder chamadas preenchidos, os mapasde memória agradável, a cadeia de inicialização melhor documentados,e os progressos em um driver GPU 3D. And of course, the search for a software exploit. E, claro, a busca por um software explorar.Este é o cobiçado PS3 explorar, dá acesso ao espaço total de memória e, portanto, o acesso a partir do anel 0 otheros.Desfrute de lixeiras seu hypervisor. Isso é conhecido por trabalhar apenas com a versão 2.4.2, mas eu imagino que funciona em todas as versões atuais.Talvez mais tarde eu vou escrever como ele funcionaEu recebi a confirmação da exploração de obras em 3,10. Também ouvi sobre compilar questões sobre o Fedora. Eu fiz isso no Ubuntu. Eu gostaria realmente de alguém para escrever um bomtutorial:)Este é um artigo bom para o que ela significa para os menos técnicos. Elaborado Uma boa técnica é mais aqui. George Hotzhttp://www.4shared.com/file/211715461/a121554a/desbloqueio_playstation_3_tuto.html
Unlock and Imei GT360
Autor: cngsm | Publicado: 2010-01-26T19:22:00-03:00

                              Procedimiento1) abren el programa LGI_1_62SC (este use yo)2) escogen el modelo ks 3603) conectan y dan unlock directo4) imxx5) reciben (hay beses que no cambia hay que volver hacer unlock)En caso de conjelarce o apagarseLink del flash: Descarga
LG Direct Unlock U990,KU990,KU380,CU400,CU405,CU500...
Autor: cngsm | Publicado: 2010-01-28T14:26:00-03:00

code: http://www.schwantz-i.org/lg/new_lg_unlocker.zipcode: http://www.schwantz-i.org/lg/New%20LG.zippassword: i-ztnawhcs do with your own risk post result if working!!!
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-19T12:41:00-08:00

ESCOLA E TECNOLOGIA ALBERTO TORNAGHIALMEIDA M.E.B.
             Em nossa sociedade atual nunca houve tantas pessoas em busca de aprendizado. Na escola o que se pode fazer é formar cidadãos para uma sociedade aberta e democrática, terem acesso e darem sentido a informação. Não cabe mais à educação proporcionar aos alunos conhecimentos como se fossem verdades acabadas; ao contrário, ela deve ajudá-los a construir seu próprio ponto de vista, sua verdade particular .              A formação de qualquer indivíduo, para viver e ser capaz de atuar na sociedade do conhecimento, não pode ser mais pensada como algo que acontece somente no âmbito da escola. A aprendizagem é  uma atividade contínua.O processo de construção do conhecimento que o aprendiz realiza na interação com o mundo dos objetos e do social, aprender significa  ser capaz de utilizar sua experiência de vida e conhecimento  na atribuição de novos significados e na transformação da informação obtida, convertendo em conhecimento.Os seres humanos são a única espécie que intencionalmente acumula cultura e valores, não só adquirimos informações como somos capazes de transmití-la. A  aprendizagem acontece quando as pessoas estão inteiramente envolvidas, mergulhadas na situação e dando o máximo de si.                   Aprendizagem continuada ao longo da vida significa que, se uma pessoa tem o desejo de aprender, ela terá condições de fazê-lo, independentemente de onde e quando isso ocorre. A aprendizagem ao longo da vida é usada para se referir a “educação de adultos” no período pós ensino-médio. É uma tentativa de proporcionar meios para as pessoas darem continuidade a sua educação e obterem mais certificados.  O papel do  novo educador deve ser capaz de criar condições para que cada indivíduos possa se conhecer como aprendiz. Isto implica estender a aprendizagem segundo uma abordagem sociointeracionista, enfocando a s dimensões: social, afetiva e cognitiva.                    Em vez de confiar a um grupo centralizado a produção de material didático, que  os próprios alunos, de forma descentralizada, produzam documentação para ajudar outros alunos. É exatamente isso que devemos cultivar na educação, seja on-line ou presencial: esse brilho nos olhos, que se vê em crianças e adultos quando vislumbram a possibilidade de atuar no mundo...           Que cantem, as sereias: a única educação que faz sentido é a que nos faz mudar o mundo.
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-27T14:06:00-08:00

CURRÍCULO            
Trabalhar com conhecimento organizado,Sistematizado, aceito socialmente e selecionado emEstruturas previa-mentes concebidas, como doConhecimento que o aluno traz de seu contexto da vida,Mas que não se limita ao conhecimento.    A elaboração de um currículo depende da concepçãode conhecimento ensino e aprendizagem que se tem. O desenvolvimento do currículo envolve toda escola, a vida dos alunos. Currículo e ensino não são sinônimos, embora sejam inter-relacionados. Currículo é um conjunto de saberes que vem associado a disciplinas e situações cotidianas, vindo de encontro a interesse dos alunos e professores, possibilitando a construção de saberes diários que aliado as novas tecnologias pode realizar novas metodologia na aprendizagem do aluno.
Quais as contribuições das tecnologias ao desenvolvimento do currículo?                   O uso das tecnologias só potencializa o desenvolvimento das atividades realizadas no contexto escolar. A integração de diferentes mídias, nas ações implementadas pela escola, no cotidiano, possibilita de forma atual questionadora e motivadora  a consolidação de fato, de uma aprendizagem mais coerente e significativa. As tecnologias dão suporte ao currículo participando como ferramentas capazes de atuar como apoio as elaborações de raciocínio no que se refere ao acesso de idéias conceitos imagens permitindo associações mentais para a elaboração do conhecimento.
Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do currículo?            Primeiramente é necessário  que a tecnologia seja efetivamente uma realidade no contexto escolar. Agora pedagogicamente o uso das tecnologias propicia condições para que se possam identificar as dificuldades e os avanços dos alunos, bem como reconhecer o que foi trabalhado do currículo preestabelecido ou seja  trata-se de uma ferramenta extremamente atual e eficaz no processo de ensino aprendizagem.
Como desenvolver projetos no âmbito do currículo?
               Estamos vivenciando uma revolução tecnológica, em todos os sentidos e essa evolução vem ocorrendo de forma muito rápida em muito setores da sociedade, que não tem conseguindo acompanhar essa evolução, dentre eles a educação escolar, cujos currículos,  se mantém desarticulados com a realidade tecnológica.            Considero que ao se trabalhar projeto na escola cria-se para o aluno uma oportunidade de participar ativamente de seu processo de construção do conhecimento, ou seja, é uma forma de conciliar o  currículo como proposta pedagógica aprendizagem. Trabalho em equipe é eficazmente favorável tanto para elaboração como para execução do projeto.
ATIVIDADES PRESENCIAIS
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-27T14:17:00-08:00

            1-  O que mudou na escola na ultima década, no sentido de atender às novas demandas?
        Há dez anos, nossa escola não atendia as crianças portadoras de alguma deficiência na aprendizagem. Hoje temos psicóloga que atende as crianças com essas dificuldades. Materiais didáticos como máquina copiadora, computadores, caixas de brinquedos. O espaço físico foi adaptado para crianças que estudam (crianças pequenas). Além de vários cursos de reciclagem para os professores.
2- Como a escola se coloca diante deste novo panorama da sociedade?        Aos poucos nossa escola foi adaptando as novas demandas à atender aos novos alunos. Estes com necessidades especiais. Temos sala de recursos para esses alunos. Alunos que antes, não  frequentavam  a escola hoje já sabem conviver com seus colegas, alunos que não tinham limites, não sabiam ouvir um não, agora escutam e obedecem. Construção de salas de informática para atender as novas demandas dos novos alunos que conhecem e usam os computadores.
ATIVIDADES PRESENCIAIS
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-27T14:21:00-08:00

                                                                              1-O que é ser professor hoje?Ser professor nos dias de hoje é ser adepto as novas mudanças, é ter vontade de aprender sempre. É encarar a sala de aula sempre motivada disposta em ensinar e aprender. é amar o que faz.
2-Como sou como aprendiz diante de uma situação inovadora?Sou uma pessoa aberta a inovação. Busco com empolgação o que vou aprender. Dedicada e responsável.
3-A prática me faz rever aquilo que preciso saber?Sim, pois a cada dia aprendo mais e busco colocar em pratica o que sempre aprendo no dia a dia.
4-Como lido com as inovações que chegam à Escola? Procuro me interar com a comunidade escolar e aplicar em minhas aulas.
5-O que a tecnologia oferece de novo? Um mundo novo diante de tantas mudanças que ocorrem. No mundo, na natureza, enfim em um todo globalizado. Algo inovador.
6-Será necessário mudar a prática pedagógica em função da tecnologia?Acredito que deva adequar, usar das técnicas existentes em função de usar as da tecnologia.
7-Quais contribuições a tecnologia pode trazer para a aprendizagem dos alunos?Conhecimento, aprendizagem, diversão, interação.
8- E para o seu dia a dia como professor?O uso das tecnologias é fundamental em minhas aulas.
ATIVIDADES PRESENCIAIS
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-27T15:00:00-08:00

INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO.
1- Como o professor pode desenvolver uma prática pedagógica integradora, contemplando os conteúdos curriculares, as competências, as habilidades e as diferentes tecnologias disponíveis na escola em ações nas quais as tecnologias possam contribuir efetivamente?
        O uso das tecnologias traz efetivas contribuições para educação. Todas as tecnologias existentes hoje na escola contribui para prática pedagógica,  mas o uso das mídias digitais incorpora diferentes linguagens, interfere na comunicação social.
 2- Como o professor pode criar uma situação de aprendizagem com o uso de tecnologias que seja  significativas para o aluno?
        As mudanças dos ambientes com linguagens próximas do universo do aluno (interesse do aluno). Informações que são significativas de acordo com nossas crenças, atitudes, valores e concepções que retratam nosso modo de vida e as formas simbólicas. Atender ás características de mudança da sociedade.
MELHORIAS QUE EXPLOREM AS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS
Autor: marciacaliari | Publicado: 2011-11-27T14:58:00-08:00

Na rodinha trabalhando com a oralidade: o uso do livro infantil. Sala de vídeo.

Realizando tarefa com o uso da apostila xerografada.
 Uso do microfone em entrevista com a nutricionista da escola.
 Uso da massa de modelar.(trabalhando com a coordenação motora)
 Sala de computação.
 Brinquedo pedagógico.
 Parque da escola.(recreação)
Autor: http://www.flexeirasonline.com/ | Publicado: 2011-09-07T12:28:00-07:00

06/09/2011 18:21

TJ designa juízes para comarcas da Capital e interior

A presidência do Tribunal de Justiça de Alagoas (TJ/AL), através de editais publicados no Diário de Justiça Eletrônico (DJE) desta terça-feira (06), designou magistrados para atuar em comarcas da Capital e interior. A juíza Maria Lúcia de Fátima Pirauá responde, até as férias do juiz titular, pela 25ª Vara Cível da Capital e pela superintendência do Fórum Regional do Benedito Bentes.

Diogo de Mendonça Furtado assume a Comarca de Flexeiras durante as férias do juiz titular, enquanto Luciano Américo Galvão Filho, titular da 3ª Vara da Comarca de Penedo, responde pelas atividades do Juizado Cível e Criminal daquela unidade. A Comarca de São Brás será de responsabilidade do juiz substituto Bruno Acioli Araújo.

Titular da 1ª Vara da Comarca de Santana do Ipanema, Durval Mendonça Júnior responde pela 2ª Vara da referida Comarca. Na Capital, o juiz Geneir Marques de Carvalho assume a 5ª Vara Criminal.

por Assessoria TJ-AL
Adutora de Flexeiras volta a romper e causa desabastecimento
Autor: http://www.flexeirasonline.com/ | Publicado: 2012-10-10T05:38:00-07:00

A adutora que abastece Flexeiras voltou a romper-se,
causando desabastecimento de água na cidade. Este é o terceiro rompimento desde
a última quinta-feira. O último aconteceu sábado (6), sendo o abastecimento
restabelecido por volta das 17 horas desse dia. Nesta segunda-feira (8), novo
problema aconteceu.

De acordo com o gerente Adilson Farias Lessa, da Unidade de
Negócio Leste, da Companhia de Saneamento de Alagoas (Casal), técnicos da
empresa já estão atrabalhando no conserto da adutora, com a previsão de
concluir o serviço até o final da tarde de hoje, quando o abastecimento deverá
ser restabelecido.

Conforme já foi informado, a Casal está providenciando nova
adutora para Flexeiras, uma vez que a atual é antiga e está se rompendo com
frequência. A companhia já terminou o projeto de revisão das pressões e também
de definição do material que vai ser usado na nova adutora. Está concluindo o
orçamento para licitação do novo trecho até o mês de novembro, segundo informou
o presidente da Casal, Álvaro Menezes.

Fonte: Ascom Casal

http://www.alagoas24horas.com.br/conteudo/?vEditoria=Interior&vCod=133929
Conselho Nacional de Justiça (CNJ) recomenda a desativação da Comarca de Flexeiras
Autor: http://www.flexeirasonline.com/ | Publicado: 2015-05-14T15:19:00-07:00

Devido à recomendação do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), o Tribunal de Justiça de nosso estado (TJ/AL), teve que proceder com a desativação da Comarca de nosso munícipio. Por meio de sua assessoria, o Tribunal explicou que a medida trata-se de procedimento padrão, pois aquelas comarcas que não conseguem atingir as metas processuais previamente estabelecidas pelo Conselho Nacional de Justiça (CNJ) ficam subaproveitadas, acarretando em oneração dos gastos com manutenção e, portanto, devem ser desativadas e consequentemente anexadas às comarcas vizinhas.

Ainda segundo a assessoria da instância máxima do judiciário alagoano, medidas estão sendo estudadas para que a população flexeirense não sofra tanto com essa mudança repentina. Há a possibilidade de instalação de um Posto Avançado para atendimento a população.

A Ordem dos Advogados do Brasil em Alagoas (OAB/AL) manifestou preocupação com a recomendação do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), e afirmou que a desativação da comarca de Flexeiras, além de comprometer o acesso ao judiciário pela comunidade, poderá contribuir para o aumento da violência no município.

Após a publicação da Resolução no Diário de Justiça Eletrônico (DJE), a Comarca de nossa cidade será desativada em 30 dias.

fonte: http://www.flexeirasonline.com/conselho-nacional-de-justica-cnj-recomenda-a-desativacao-da-comarca-de-flexeiras/
Flexeirasweb Notícias
Autor: http://www.flexeirasonline.com/ | Publicado: 2011-08-12T10:29:00-07:00

Flexeirasweb  Notícias

Segurança: Flexeiras ganha central de monitoramento por câmeras, sistema cobre área do comercio da cidade e principais pontos segundo informações levantada pelo site são 30 câmeras espalhada por toda a cidade...

Flexeirasweb  Notícias

Homicídio: Homem conhecido como willy foi assassinado em Flexeiras nesta quinta 11/08/2011 quando jogava baralho com os amigos na porta de casa.

Flexeirasweb
Recadastramento biométrico: Eleitores Flexeirenses o prazo para Recadastramento biométrico acabar dia 31 de agosto em Flexeiras, quem perder esse prazo deve ir Joaquim Gomes para realizar o recadastro, os eleitores devem levar cópias e originais do CPF, do RG, de um comprovante de endereço e o título de eleitor.
O atendimento aos eleitores são de 08:00 às 17:00 de Segunda a Sexta.
Casal recupera adutora de Flexeiras
Autor: http://www.flexeirasonline.com/ | Publicado: 2012-10-11T08:35:00-07:00

Casal recupera adutora de
Flexeiras após rompimento da tubulação

Rompimento da adutora que
abastece Flexeiras causou desabastecimento na cidade. Técnicos da Unidade de
Negócio Leste, da Companhia de Saneamento de Alagoas (Casal), já estão
recuperando a tubulação rompida, com a previsão de que o serviço seja concluído
no final da tarde desta quinta-feira (11).
Em Major Isidoro e Jaramataia, o abastecimento
será paralisado entre 9h e 17h desta quinta-feira para manutenção mecânica na
estação elevatória de água. A partir das 17h, o sistema será religado,
restabelecendo o abastecimento. Pelos transtornos, a Casal pede a compreensão
dos seus usuários.
Nada é igual
Autor: um habitante do planeta Terra | Publicado: 2011-07-26T21:20:00-03:00

Fala com a arteVê com a almaOuve as paredesSente a falta
Nada é igual ao que interessa
Vive os sonhosLembra as questõesChora palavrasErra a matéria
Nada é igual ao que interessa
Fala de arteOuve com a almaVê as paredesSente na falta
O que interessa: nada é igual
Vive de sonhosLembra as históriasCanta cançõesGera matéria
O que interessa: nada é igual
Anima Mundi
Autor: um habitante do planeta Terra | Publicado: 2012-01-12T22:14:00-02:00

Por que não assinar?

Porque não é meu. Me destituo do poder que me foi conferido pela máxima do individualismo. Não é meu, é nosso. Tudo que sei, tudo que sou, tudo que posso ser foi e é constituído por essa realidade, apenas me torno um catalisador das suas mensagens, nada me pertence, e do todo me aposso. Mas a posse é passageira, e tem que ser, caso contrário como poderia Eu vir a ser? Sempre sendo o que já fui não dá para ser o novo, pois estarei ainda sendo o velho.

Como poderia eu me julgar dono do corpo que me serve de veículo em comunicação com todo o meio, desde o tato até o olfato, como posso eu me admitir apenas essa carne que no seu -não meu- processo natural irá se inanimar? Não sou o que habita um corpo, pois este se faz do outro quando é usado, seja para a satisfação pelo prazer, pela vaidade, adoração ou amabilidade, questões que suscitam sensações no mesmo que tem a intenção. O indivíduo se faz na intenção e se alimenta de seus reflexos que lhes são conferidos no meio. O corpo é símbolo, um dos maiores signos da humanidade, o símbolo é de quem o significa, ninguém daria conta de se apossar e ser todos os significados dos quais lhe é conferido, assim, simplesmente se é. Independente do que queiramos ser, do que fomos ou do que gostariam que fossemos. Já! Somos.

E o que impede de ser, ou melhor de vir a ser, se já somos corpo, afeto, sentimento, intelecto, mundo? Temos contratos pessoais, contratos sociais, e tudo mais quão for necessário para não se perder em meio a insegurança de estar solto em um vazio de certezas repleto de possibilidades. Formação e estruturação é algo de FUNDAMENTAL importância. E o que está além? Fundamente-se, estruture-se, se forme na melhor percepção possível do seu Eu.

Como se conhecer?

Como se reconhecer em si sem perceber o que está além de si?

Não o que lhe constituiu, mas o que lhe constitui, desde o corpo símbolo para si e para o outro, até o outro exemplo para si e para o todo do qual estamos todos inseridos.

Posso falar de tudo que posso considerar como meu, mas:

O que realmente me pertence?

Procure o fim no começo.

É lindo não é? E é todo seu, mesmo que você não queira.

“Hipócritas, sabeis discernir a face do céu, e não conheceis os sinais dos tempos?”
O Mensageiro do Sétimo Raio VI
Autor: um habitante do planeta Terra | Publicado: 2011-04-25T01:14:00-03:00

Mutatis Mutandis
Acordou sem se espreguiçar naquela manhã, tudo realmente fazia sentido. Dois dos seus já era suficiente para que mais pudessem se alinhar a aquela percepção. Imagética sem mil cores se fazia presente de forma consciente. Esplendor se avigorava no peito de quem já sabia o que ia acontecer naquela noite. Seguir foi idéia de astro que já havia decidido sua consumação antes mesmo de nascer. Relógio de algibeira foi pontual, ao acreditar, e sendo assim o encontro foi realizado.Quatro cabeças realizaram o encontro da coroa, espiritualidade e meditação foram o que os levou a conectar os vossos corações. Agnóste não entendia bem o que fazia ali, mas sentia que aquelas pessoas tinham uma maneira interessante de ver as coisas, a idade não cabia mais em ser questão e a forma era de franqueza e humor. Trunfus foi o primeiro a se colocar em pé de igualdade, estava cansado de ter tantas sacadas e ninguém lhe perceber, compreendeu que não podia fazer com que os outros o vissem, mas faria questão de mostrar que ele estava ali, duas vezes mais humilde, mas com a mesma perspicácia e sinceridade que lhe era de costume.Outros seres, de potencial adormecido, assistiam ao espetáculo que Bardut fazia com a sua harpa. A mensagem convidava a existir para sempre em um eterno agora onde muitas canções eram apenas uma e essa mesma uma conseguia ser muitas sem se distorce e sempre a se complementar. A alquimia era geral, o sinal saiu do casulo e voou deixando a impressão para os que ainda não tinham percebido a transformação.A notícia se espalhou como fogo, o vento fazia a sua parte em dar a direção mais adequada. A fumaça era vista a quilômetros por aqueles que sabiam que estava acontecendo alguma coisa, mas não sabiam o quê. Os que não estavam atentos para a nova semeadura choravam de desespero por pensar não estar preparados para aquilo que estava a acontecer sem perceber que bem embaixo dos seus pés suas lágrimas faziam brotar uma perspectiva própria de um novo amanhã.Guebreu sorriu com o canto da boca e suas guelras vibraram em êxtase, algo de uma grandiosidade sem tamanho estava se formando e ele sabia pela sintonia que havia feito com Zadkiel que o primeiro passo havia sido dado. Hydia repousava em um mantra solene saudando a ocasião, Neti, que nesse momento se fazia onipresente, regozijava ao sentir as conexões energéticas que se expandiam por multi-dimensões alcançando com ondas perenes o sábio Harrael. Utopia e realidade se desvaneciam em um debate entre animais que se diziam superiores por domarem o raciocínio lógico coerente dominador: - Sim! E se tudo ficar lindo e maravilhoso para todos? E depois?Depois?Só depois que chegar.       

O Mensageiro do Sétimo Raio I
O Mensageiro do Sétimo Raio II
O Mensageiro do Sétimo Raio III
O Mensageiro do Sétimo Raio IV
 O Mensageiro do Sétimo Raio V O Mensageiro do Sétimo Raio VI
Dica pra Dieta do Leite
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-04-28T10:37:00-07:00

Oi meus amores!

   Andei meio sumida esses dias, só comendo errado. Ontem foi aniversário da minha sis e comi bolo >.<. Não tive como fugir e minha irmã ficou toda "Poxa, vc não vai comemorar comigo os meus 19 aninhos?" e eu nem pude sair de casa. Além disso to em prova na escola(que novidade!To SEMPRE de prova!) e to indo mtoo mal!Sem pique pra estuda =/. Abuseeeei dos laxantes esses dias e tentei miar de novo(só fudi mais minha garganta e sofri horrores com muitaa gastrite). Hoje minha mãe veio almoçar em casa e estragou o NF... Enfim, não vou comer mais nada até o fim do dia. Até agora tomei um copo de leite, um polenguinho e peixe com legumes. Além disso eu tenho reparado que meus posts tao mto longos e ninguém merece né?Tentarei ser mais breve =)   Então o assunto de hoje é sobre a dieta do leite. Pra mim foi super dificil de fazer pq pra fugir do almoço eu tinha que fica na rua, e poxa, como eu ia beber leite assim?Não dá pra leva na bolsa né?Errado! Para evitar compulsões ou ter que ficar mto tempo sem "comer" levem seu copo de leite sempre com vcs flores! Comprem o leite em pó diet da Molico que é um dos menos calóricos se não me engano e coloquem 2 ou 3 col de sopa de leite+canela+adoçante+gengibre em pó (Ótimooo pra acelar seu metabolismo) no papel magipac, façam uma "bolinha", reforcem com papel alumínio. Carreguem uma garrafinha de água gelada e pronto! Também funciona pra quem tem o inconveniente problema de ver sua pressão caindo ao longo do dia quando a única coisa disponível pra comer é a gordurosa comida da cantina.
   Ok, não é uma dica brilhante, eu sei, maaaas eficiente. O copo de leite tbm pode ser substítuido por 2 polenguinhos (pra quem consegue comer puro) apesar de não dar a mesma segurada na fome.

bjs e FORÇA :**
P.S:Eu to pondo aqui um videozinho da música She's falling apart- Lisa Loeb AMO :)

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A fuga da Mia
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-04-25T17:11:00-07:00

Oi meus amores!

   Como passaram o fim-de-semana? Queria mto ter postado mas com a visita das minhas primas foi impossível! Eu vou fazer um breve resumodo meu fds, que foi meio estranho...   Sexta-feira: Acordei no meio da noite, presa a meu corpo. Sem conseguir respirar ou me mexer. Depois disso tive uma mega insonia, e passei a noite toda indo ao banheiro, meu corpo tava esquisito, nao sei explicar. No espelho eu parecia magra, fiquei feliz. Joguei meu café-da-manhã na privada, fazia mtooo tempo que eu não fazia isso! Era o 4º dia da dieta do leite. Cumpri. Passei mal na escola de novo e meu professor pergunto se eu comia, algumas pessoas tentaram me fazer comer, escapei. O engraçado é que quanto pior eu fico, menos gente liga. A maioria das pessoas continuou fazendo as anotações da aula, ninguém quis me obrigar a ir na enfermaria como fizeram da outra vez, ninguém ficou me rodeando. Me deixaram dormir, me olharam com desprezo, alguns ficaram beem irritados, tipo "Denovo essa menina passando mal?Que saco! Ela nao deixa a gente assisti uma aula em paz!". Eu fiquei mto envergonhada e me senti um lixo/estorvo, mas minha cabeça não parava de rodar. Eu não era assim antes, quando comecei com a Ana, fazia NF's de 5 dias sem ninguém suspeitar, agora é só eu ficar um pouquinho sem comer e todo mundo já nota!Antes eu perdia peso facil, agora... Sábado: Dia do desastre. Saí da dieta. Não tive uma compulsão pq apesar de tudo não passei das 1200 kcal, mas mesmo assim foi horrível! Fui ao cinema ver um filminho de dragoes com minhas primas,tive que comer um pouco de pipoca.Bem pouco mesmo, pq a maioria eu pegava um punhado com uma mao, e ia passando pra outra e jogando no chão. Mesmo assim, a pipoca me fez mal pro estômago. Almocei um prato de salada de agrião. Minhas primas fizeram um balde(LITERALMENTE, ERA UM BALDE DE PIPOCA) de brigadeiro de colher(que eu amooo) e eu não comi, mas comi polenguinho e depois muiiito queijo e um pedaço de torta. Tentei miar com todas as minhas forças e nao saiu nada!!Maaaas minha voz sumiu por completo e ainda não voltou e meu estomago ta doendo até agora!Alguém tem alguma ideia de pq eu não consigo mais miar? Me vi no espelho. Eu tava enooorme!Inchada mesmo sabe?Fomos pra uma festa de 15=docinhos+salgados+bebidas. Amoo caipirinha, drinks, champanhe... Nao comi nada,não bebi nada. Okkk, dei alguns goles na caipirinha da minha irmã. Cheguei em casa e comi mais um polenguinho =(
Domingo: Voltei pro primeiro dia da dieta do leite. Useeei todas as minhas técnicas pra fica sem come, minha mãe já ta desconfiada, e não deu outra: entrei no banho na hora do jantar, ela espero eu sair e me fez comer. 2 pães franceses, café com leite, mtoo queijo.Tomei lax, malhei.
   Me pesei gente. Em 6 dias perdi 1,500 (to com 51kg) esperava mais, gente o que mais eu faço???Nada tem dado certo!To tomando quitosana, capsula de guaraná, comendo mto pouco, fazendo mto ginastica e mesmo assim to perdendo peso que nem uma lesma, e ganhando na velocidade da luz!!!Me ajudem!
Bjs e FORÇA!
Dieta da Sopa
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-05-11T17:39:00-07:00

Oi minhas lindinhas!
   Sobreviveram ao dia das mães? Eu QUASE sobrevivi. Pensei que ia enganar todo mundo, tava com tudo planejado pra comer pouco quando minha mãe me aparece com a certeza de que eu estou anoréxica!!Ela disse que ia me levar no médico, que meu braço tava fino demais e blá blá blá!Que raaaiva!Comi mtooo, miei um pouco e tomei laxante.É, eu sei... A criatura vem aqui e posta que laxante acabo com o intestino dela, que é uma droga e ninguém devia tomar.Passa uma semana e a idiota aqui toma de novo!    Ontem e antes de ontem tbm me descontrolei, que ódio de mim viu?Hoje eu me controlei bem médio, e amanhã começo a Dieta da Sopa, do hospital do coração, que promete de 3kg a 8kg em uma semana, se alguém quiser vir comigo...    To tão triste com minhas falhas!To frustradaaa!Ainda bem que pelo menos eu não engordei!Pra piorar, o colégio tá uma merda tbm! Notas péssimas, falta de vontade absoluta de estudar, nervoso/tristeza só de pensar em abrir o livro, meio brigada com as amigas...  E tenho tido uma fooome enorme!O duro é que eu nem sei mais o que acontece comigo... Comendo ou não comendo tenho uma fraqueza enorme, um sono constante... To o tempo todo sentindo que eu vou desmaiar, mesmo em dias de compulsão!Mesmo que eu durma cedo. Falta ar, falta força, falta vontade. Exercicios? Graças as provas, nada deles essa semana que passou. E hoje eu quase morri na aula de dança, não fiz praticamente nada...  Mas amanhã vai ser melhor, TEM que ser melhor, eu quero perder 5kg esse mês. Me dêem forças, preciso de vocês, amo vcs demais!

bjs :**
Rumo aos 49kg
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-04-29T19:18:00-07:00

Oi queridas!

   Como estão passando o dia?O meu não está lá essas coisas!Tive uma crise, chorei mtooo, to me sentindo inutil, e o buraco no meu peito, o vazio, o nada me consumiu hj. Briguei com minhas amigas, tinha que ter almoçado com elas, mas GRAÇAS A DEUS eu fiquei tao triste que nem fui. Saí andando a esmo pela rua com meu I-Pod, e pulei o almoço :), depois disso meu dia melhorou. Ontem consumi umas 560kcal, hoje foram 450kcal. Perdi mais um quilo, então agora estou com 50kg. Na hora que vi fiquei feliz, mas dois segundos depois me veio vazio de novo. Continuo gorda, não vejo nenhuma diferença é sempre assim.Será que algum dia serei magra? =/   Enfim, já to um pouco melhor agora, e queria postar aqui mais pra matar a saudades e deixar outra diquinha.
   Quando a gente sai com os amigos/família vai em festa, restaurante, etc fica dificil de saber o que comer, quantas kcal tem, etc. É por isso que eu fui atras de uma tabela de kcal que pudesse levar pra todo lugar, e encontrei um livrinho chamado "Tabela de Calorias" Phillipe Dorosz, editora Manole.
  É bem completo, facil de levar por ser pequeno e além de kcals tem mais algumas informações de dietas, contas de IMC e outras coisas. Minha sugestão: Levem junto uma agendinha e assim dá pra anotar tuudo e se controlar mais.

bjs e FORÇA:**

P.s: Ganhei um selinho que não vai dar tempo de postar hoje, mas postarei amanha ;D
SMS do bem
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-05-02T16:44:00-07:00

Oi amigas!

   Como passaram o fds? O meu foi meio compulsivo, mas me controlei os 3 dias pra não passar de 1000kcal (talvez eu tenha passado no sabado =/). Comi mtooo carboidrato e hj comi brigadeiro!!! Pelo menos fui pra academia sexta e dancei mto sexta e sábado... To meio preocupada, medo de ter engordado e ter perdido meu auto-controle. Espero fazer um lf bem levinho amanhã pra compensar. Tive mtos autos e baixos esse fds, e concluí que quando estou infeliz, a Ana é mais forte. Aqui vai um pequeno trecho duma conversa com minha mãe, após experimentar todaaas as roupas possíveis pra sair.
Mãe:-Mas eu gostei da saia!E do vestido tbm!
Eu:(chorando mto) - Ta horrivel!Me engordaa!Marca tudo!
Mãe:- Não marca nada!E essa blusa?
Eu:-Marca!Me engorda!!
Mãe:-E a minha bata?
Eu:-Me deixa enorme!
Mãe:-Credo!Não ta marcando nada, vc não tá se enxergando direito, vc tá é com anorexia!
(Obrigada por me avisar mãe!)
  Meninas, eu não consigo miar, e graças aos lax meu intestino parou de funcionar. To tomando FiberMais e mesmo assim não vai. Se alguém tiver uma solução me avisa ta? Agora, eu queria dar uma dica pra vcs. Programem seus celulares pra despertarem as 12h30, 16h e 19h30 com alguma msg que te dê força. Pq essas são as horas que a fome mais ataca. O meu desperta com o título "NGE" (not good enough) e serve como lembrete para você parar pra pensar antes de ataca a geladeira ;)

bjs e FORÇA :**
49 kg
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-05-21T11:26:00-07:00

Olá minhas queridas!

   Ultimamente eu tenho postado muito pouco e isso é péssimo pra mim, passo o dia querendo postar, mas não dá pois tenho sido vigiada e tenho corrido mtooo!Mesmo assim penso em vcs direto e acesso o blog no meu cel quando to triste pra ler e reler seus comentários, me dão uma força tremenda! De todo jeito, não ando nada bem, to deprê e acho que boa parte disso é pq não falo mais com minhas amigas e pq não to perdendo peso como deveria (apesar de estar constantemente fraca =/ ).
   Vou postar o que eu perdi nesses ultimos tempos ok?

1ª pesagem 11/04- 53,400kg
2ª pesagem 19/04- 52,500 kg
3ª pesagem 10/05- 50,500kg
4ª pesagem 19/05- 49,300kg
5ª pesagem 21/05- 48,800kg (hoje)

 Ou seja, em 1 mês e 10 dias eu perdi 4,6kg... Ninguém, nem mesmo eu notou. (apesar de que agora eu só ando de moletom né...) De todo jeito eu to frustrada e continuo me sentindo enooorme =/ Juro, não sei mas o que fazer, essa barriga não some!!!Preciso de vcs amigas, me deem forças!

bjsss :***
A menina mais idiota do mundo
Autor: Borboletas no estômago | Publicado: 2010-05-26T09:25:00-07:00

Oi queridas!

   Sinceramente eu não sei porquê eu perco tempo com minhas amigas. Juro que não sei!Eu devia ficar aqui e falar só com vcs, mas é claro que a idiota aqui tinha que tentar mais um pouco se reaproximar e foi falar com uma amiga.
   Percebam a MERDA que eu fiz. Ando tensa e triste por causa da Mia que decidiu não me larga mais (meesmo quando eu não tenho compulsão), tava toda preocupada com ela, e decidi contar pra minha amiga J*. Disse que tava com um monte de problema, ficamos conversando, ela me pediu pra contar, e eu falei tipo: "Mas eu não quero ser ajudada, vc tem que prometer que não vai contar nada pra ninguém e nem vai faze nada." e ela me solta a seguinte frase "Ah amiga, depende né?Se for uma coisa do tipo você ser bulímica é lógico que eu não vo pode fica sem faze nada." e eu fiquei com uma cara tão culpada, do tipo:"droga, fui pega na lata!" que falei que era isso. E ela começou a rir e dizer que não era não e que não acreditava em mim, pra piorar falou em alto e bom tom pra minha outra amiga "A B* ta inventando que é bulimica!". E eu não queria contar pra ninguém além dela!!!!Acho que agora minha outra amiga ta desconfiada pra não dizer o mínimo. No fim a J* acreditou em mim, começou a chorar, disse que eu era idiota e hipócrita... E eu nunca me arrependi TANTO de pedir ajuda. Eu to péssiiima, queria volta no tempo agora!PORQUE EU FIZ ISSO?O QUE EU FAÇO AGORA??