Pensamento Econômico e Possíveis Alternativas para a Crise Atual
Autor: Edmilson Oliveira | Publicado: 2011-05-09T10:43:00-07:00


    Esta atividade tem por objetivo a elaboração de   uma atividade que discuta sobre as características e diferenças entre teoria   Keynesiana e as escolas clássicas da economia e suas possíveis soluções para   a crise atual.  
   &nbsp;&nbsp;&nbsp; Diante   de tantas contradições, o absolutismo torna-se insustentável e no século   XVIII, surge o Iluminismo que considerava o raciocínio como única fonte do   conhecimento. &nbsp;&nbsp;&nbsp; No   Iluminismo adotaram duas correntes de interpretação econômica, fisiocrata e   liberal, que se convergiam em dois aspectos: “maior liberdade comercial e   força de trabalho datada de flexibilidade”.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A base   do pensamento da escola clássica é o liberalismo econômico, ora defendido   pelos fisiocratas.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Seu   principal expoente, Adam Smith, (1723-1790), que ao contestar a   regulamentação comercial do sistema mercantilista, acreditava que a livre   concorrência produz como resultado o desenvolvimento econômico, forçando ao   empresário buscar novas técnicas, inovar no gerenciamento aumentando a   produção e a qualidade do produto, reduzindo os custos de produção, que por   sua vez é utilizado por toda sociedade.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Alguns das características da escola clássica é a busca pelo   equilíbrio do mercado (oferta e demanda via ajuste de preço), “ a mão   invisível”, a não intervenção do estado na atividade econômica, prevalecendo   a atuação da “ordem natural” e a satisfação das necessidades humanas através   da divisão do trabalho que por sua vez aloca a força de trabalho em várias   linhas de emprego.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Segundo Adam Smith, a economia (riqueza) não se deveria limitar ao   acúmulo de metais preciosos e ao enriquecimento da nação, apenas a&nbsp; burguesia era beneficiada. O restante da   população era excluída desses benefícios econômicos. Sua preocupação era   melhorar a distribuição de renda entre as classes como forma de promover o   crescimento.  
   &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A   escola neoclássica é caracterizada pelos atributos que deu para o   conhecimento da utilidade de um bem e da sua escassez.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os   marginalistas elaboraram teses sobre recursos escassos, usos alternativos e a   visão do valor utilidade e dos custos de produção.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Essa   escola também fez abordagem microeconômica visando ao equilíbrio econômico   desmistificando o problema do crescimento econômico.  
   Semelhanças entre as Escolas Clássica e   Neoclássica:As duas escolas se convergem quanto ao livre   mercado e o equilíbrio econômico, sem controle do estado.



  
   Características da Teoria Keynesiana.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A   teoria Keynesiana defende o controle pelo estado sobre níveis de emprego,   incentivar políticas econômicas e o crescimento econômico.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para   Keynes, “o capitalismo funcionava mal por insuficiência de demanda”. As   variações na renda (riqueza) dependem das decisões privadas de gastos   (demanda efetiva), principalmente do investimento.

  
   Diferença entre a Teoria Keynesiana e a Escola   Liberal.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A principal diferença entre teoria Keynesiana e   liberal é o controle do estado sobre os níveis de empregos, incentivar   políticas econômicas e o crescimento econômico, enquanto a liberalismo visa   ao equilíbrio de mercado, a não intervenção do estado na atividade econômica,   prevalecendo “ a ordem natural”.  
   Alternativas para a crise atual a partir da   teoria Keynesiana e da Teoria Liberal&nbsp;&nbsp; Não   pode se afirmar um modelo infalível num mercado globalizado, mas em momentos   de iminência de uma crise econômica, é necessário um maior controle pelo   estado para minimizar efeitos da crise.&nbsp;&nbsp; Podemos   citar o Brasil como exemplo que na atual crise tomou algumas medidas de   controle de taxa de juros, controle de câmbio, reduziu impostos de alguns   produtos, adotou assistência social à camada mais pobre da população,   estimulou ao financiamento de imóveis e de máquinas para a indústria em   geral, dentre outros. Vários países recorreram ao sistema de controle para   minimizar os efeitos da crise.  
   &nbsp;&nbsp;&nbsp; Portanto, as correntes do pensamento, teoria   Keynesiana e liberal, são adotadas de acordo com as necessidades momentâneas.   A tendência em momentos de turbulência no mercado é o estado controlar a   economia, mas em momentos mais tranqüilos isso naturalmente retoma ao   liberalismo.
  
   Referências bibliográficas
Material   de estudo no Módulo 2 – Introdução a Economia em: http://moodle.fgv.br/ROCHA,   Alexandre Pereira. Soluções para crise, de Keynes a Friedman. Disponível em http://www.secom.unb.br. Acesso em:   10/06/2009