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Curiosidades Sobre Estrelas
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:54:00-08:00

Coisas Interessantes – Estrelas piscam devido a turbulências na atmosfera5092008O pisca-pisca das estrelas no céu noturno é causado por turbulências na atmosfera da Terra. A imagem de uma estrela é basicamente um ponto de luz no céu. Quando a atmosfera se agita, a luz emitida por uma estrela sofre um efeito de refração e é desviada em diversas direções. Por isso, a imagem da estrela sofre leves alterações de brilho e posição, e ela fica “piscando”. Essa é uma das razões que tornam o super-telescópio Hubble tão eficiente: ao invés de estar situado na superfície da Terra, ele orbita no espaço, por cima da atmosfera terrestre, driblando a refração da luz e obtendo assim imagens mais nítidas. E as estrelas que não piscam a olho nu? Essas não são estrelas, e sim planetas, que por seu tamanho definido e maior proximidade da Terra conseguem formar uma imagem estável ao olho humano.
Quanto Tempo Um Ser Humano Sobrevive No Espaço ?
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:42:00-08:00

Curiosidades – Quanto tempo um ser humano sobreviveria no espaço?20102008Ao contrário do que pensa a maioria das pessoas, um ser humano que fosse lançado ao espaço sideral sem nenhuma proteção não explodiria, e tampouco congelaria. Na verdade, os cientistas calculam que a exposição ao vácuo não causaria nenhum dano imediato a uma pessoa, desde que ela não tentasse trancar a respiração. Segurar o fôlego poderia causar problemas nos pulmões, um efeito semelhante ao que pode ocorrer com mergulhadores em grandes profundidades. Fora isso, os efeitos previstos seriam queimaduras solares, uma leve descamação da pele e dor de ouvido nos primeiros dez segundos de “passeio” pelo espaço. A falta de oxigênio provocaria perda de consciência depois de um ou dois minutos, seguida finalmente pela morte por asfixia
Felinos
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:52:00-08:00

Coisas Interessantes – Animais – O Ronronar dos Gatos31052008RonronarQuando acariciamos um gato dócil, ele normalmente começa a emitir um agradável ruído, como um “motorzinho”. A verdade é que este hábito ainda não foi totalmente compreendido pelos biólogos. O certo é que o ronronar não provém de cordas vocais. Estas servem para outros sons menos agradáveis do seu repertório – os miados e gemidos.Quando um gato emite o característico ronronar de satisfação, pode-se sentir as vibrações que emanam da garganta. Dentro dela, juntamente com as cordas vocais, o gato possui um par de estruturas chamadas pregas vestibulares, ou falsas cordas vocais, e alguns cientistas acreditam que elas vibram quando o gato respira. É evidente que o ronronar exige muito pouca energia e o animal pode produzi-lo durante vários minutos seguidos.No entanto, há quem diga que as falsas cordas vocais nada têm a ver com o ronronar e que é a sensação de prazer, que aumenta a turbulência no sistema circulatório do gato, que está na origem do fenômeno. Esta turbulência, segundo alguns cientistas, é maior onde o sangue flui numa veia excepcionalmente larga, situada no peito do animal. Quando os músculos à volta dessa veia se contraem, as vibrações provocadas pela turbulência são amplificadas pelo diafragma, antes de subirem pela traquéia e ressoarem na cavidade sinusoidal. Para os gatinhos recém-nascidos, que ainda não ouvem bem, sentirem as tranqüilizantes vibrações do corpo da mãe é provavelmente mais importante que o ronronar.Não são só os gatos domésticos que ronronam: muitos felinos selvagens de pequeno porte, como o lince e a jaguatirica, também podem comunicar prazer dessa maneira. Contudo, os grandes felinos, como os tigres e os jaguares, não têm essa característica.
Orcas
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:46:00-08:00

Curiosidades – Por que as orcas são chamadas de baleias assassinas?25092008Apesar de chamadas de “assassinas”, não há registro algum de ataque de orcas a seres humanos no seu meio natural. A má fama desse mamífero de cinco toneladas deve-se, na verdade, a um mal entendido. Quando os mergulhadores e baleeiros descobriram que as orcas, que vivem e comem em grupos de até 50 indivíduos, atacam baleias de diferentes espécies, as chamaram de “assassinas de baleias”, apelido que acabou virando “baleia assassina”. A orca, que na verdade é uma espécie de golfinho – ambos pertencem à mesma família – pode medir até 9,5 metros. Sua coloração negra no dorso ajuda a camuflá-la com o fundo do mar, enquanto que a barriga branca a confunde com a luz do sol, que vem da superfície, para quem a vê de baixo.
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:44:00-08:00

Curiosidades – Pintinhos nascem com dente2102008Você sabe como os pintinhos conseguem sair do ovo? Assim como as demais aves, os pintinhos nascem com um dentinho especial para partir a casca do ovo. Quando deixam a antiga “moradia”, os pequeninos perdem o dente, após dois dias de vida.
Eficacia do riso
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:34:00-08:00

Coisas Interessantes – A Eficácia do Riso27112008Ao escutar uma piada, daquelas que nos fazem disparar a rir, são produzidos na boca uma série de sons vocálicos que duram de 1/16 segundos e repetem a cada 1/15 segundo. Enquanto os sons são emitidos, o ar sai dos pulmões a mais de 100 Km/h.Uma gargalhada provoca aceleração dos batimentos cardíacos, elevação da pressão arterial e dilatação das pupilas.
Os adultos riem em média 20 vezes por dia, e as crianças até dez vezes mais. Rir é um aspecto tão inerente à existência humana que esquecemos como são interessantes esses ataques repentinos de alegria.Por que as pessoas riem quando escutam uma piada? Segundo o escritor húngaro Arthur Kostler (1905-1983), o riso é um reflexo de luxo, que não possui utilidade biológica.Entretanto a Natureza não investe em algo inútil, acredita-se que o impulso de rir possa ter contribuído para a sobrevivência no decurso da evolução.A gelotologia que pesquisa sobre o riso, aponta que esta é a mais antiga forma de comunicação.Os centros da linguagem estão situados no córtex mais recente, e o riso origina-se de uma parte mais antiga do cérebro, responsável pelas emoções como o medo e a alegria. Razão pela qual o riso escapa ao controle consciente. Não se pode dar uma boa gargalhada atendendo a um comando, muito menos é possível reprimi-la.O riso pode apresentar um aspecto físico, cognitivo e emocional. Acontecimento este, que não reduz o senso de humor a uma única região do cérebro.Rir, achar algo engraçado, é um processo complexo, que requer várias etapas do pensamento
A Grande Nintendo
Autor: thiesco na area blog | Publicado: 2011-11-16T05:40:00-08:00

Coisas Interessantes – Nintendo, a centenária empresa de video games23102008A Nintendo foi fundada em 1889 por um artesão chamado Fusajiro Yamauchi, no Japão. A empresa, que é hoje uma das líderes mundiais no mercado de video games, produzia cartas de baralho chamadas Hanafunda, um conhecido passatempo da época, partindo para a América 20 anos depois, com baralhos ocidentais. Apenas em meados da década de 50 é que a empresa entrou no ramo de brinquedos, até que em 1975 assinou um contrato com a Magnavox, distribuindo o velho Odissey no Japão. Dois anos mais tarde, eles lançaram sua própria plataforma em parceria com a Mitsubishi Electrics, o Color TV Game 6, que rodava algumas versões diferentes de Tênis e vendeu seis milhões de cópias.
Prorrogado prazo para recebimento de ensaios sobre EaD
Autor: RONES | Publicado: 2012-06-13T22:44:00-07:00

    A Coordenação de Produção de Material Didático (CMD), da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), prorroga para até dia 17/06/2012 o prazo para recebimento de ensaios sobre Educação a Distância, para participar da seleção de ensaios que serão publicados na 8ª edição da Revista Interação EaD. O periódico é editado pelo Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal do Piauí - CEAD/UFPI.

O trabalho deve ser enviado para o email da coordenação ceadufpi@yahoo.com.br, com o assunto identificado por Interação 8, na caixa de mensagem do remetente.

Podem participar alunos, colaboradores, professores-tutores, orientadores acadêmicos, coordenadores de curso, de Polo e de tutoria da UAPI, assim como pesquisadores na área de Educação a Distância. Os trabalhos devem obrigatoriamente estar relacionados com o tema “Educação a Distância”.

Os ensaios serão selecionados em três extensões, conforme o espaço disponíveL:

para uma página da revista;
para uma página e meia; e
para duas páginas da revista.
O trabalho deve conter, sequencialmente, as seguintes informações: título do ensaio (em negrito, no inicio da página e centralizado), nome completo do autor/a, titulação do autor/a, empresa de vinculação do autor/a, cargo/função, contato (telefone e e-mail) do autor/a e, por fim, o corpo do ensaio.

O corpo do trabalho devem conter introdução, desenvolvimento e conclusão e ser apresentado no seguinte formato:

Para uma página da Revista: O texto deve conter uma lauda com 33 linhas, nas seguintes especificações: fonte do texto: arial; tamanho da fonte: 12; espaçamento: 1,5; justificado; margens superior, inferior, direita e esquerda com 2cm cada; o arquivo deve ser feito em Word ou BRoffice.

Para uma página e meia da Revista: O texto deve conter uma lauda e meia (47 linhas, nas seguintes especificações: fonte do texto: arial; tamanho da fonte: 12; espaçamento: 1,5; justificado; margens superior, inferior, direita e esquerda com 2cm cada; o arquivo deve ser feito em Word ou BRoffice.

Para duas páginas da Revista: O texto deve conter duas laudas e meia (80 linhas), nas seguintes especificações: fonte do texto: arial; tamanho da fonte: 12; espaçamento: 1,5; justificado; margens superior, inferior, direita e esquerda com 2cm cada; o arquivo deve ser feito em Word ou BRoffice.

Serão selecionados 09 (nove) ensaios, sendo 01 (um) de uma lauda (para uma página da revista), dois de uma lauda e meia (para uma página e meia) e 06 (seis) de duas laudas (para duas páginas).

O arquivo deve ser enviado para o e-mail ceadufpi@yahoo.com.br, identificando na caixa de mensagem o assunto como Interação 8.

Coordenação de Material Didático - CMD
Edital 17/2012 abre inscrições para Tutor de Letras-Inglês
Autor: RONES | Publicado: 2012-06-13T23:05:00-07:00

 

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍUNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍCentro de Educação Aberta e a Distância – CEADRua Olavo Bilac, 1148 – Centro SulCEP 64001-280 – Teresina PISite: www.uapi.ufpi.br

EDITAL 17/2012

O Diretor do Centro de Educação Aberta e a Distância/UFPI e Coordenador UAB na UFPI, no uso de suas atribuições legais, torna público aos interessados que estarão abertas as inscrições ao Processo de Seleção para a formação de cadastro de reserva de Tutor Presencial do Curso de Letras-Inglês, na modalidade à distância, sem vínculo empregatício, com atuação de 20 horas semanais em um dos Polos UAB/PI, indicados no Quadro a seguir.
Veja o Edital aqui
ATENÇÃO
Autor: RONES | Publicado: 2012-06-13T19:53:00-07:00

SISU – Sistema de Seleção Unificada

O SISU foi desenvolvido pelo Ministério da Educação e é voltado para as instituições públicas de ensino superior que adotaram a nota do Exame Nacional de Ensino Médio -ENEM, como fase única do processo seletivo.
A seleção é feita pelo Sistema com base na nota obtida pelo candidato, onde o mesmo pode consultar no site as vagas disponíveis, as instituições e os seus respectivos cursos participantes.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE O PROUNI E O SISU?

O Prouni oferece bolsas de estudos em instituições privadas de educação superior, a estudantes brasileiros, sem diploma de nível superior.

Já o Sisu é o sistema informatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação, por meio do qual as instituições públicas de educação superior participantes selecionam novos estudantes exclusivamente pela nota obtida no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) .

O CANDIDATO QUE SE INSCREVEU NO PROUNI TAMBÉM PODE SE INSCREVER NO SISU? 

Sim, desde que se enquadrem nas regras específicas do Programa. O Sisu e o Prouni utilizam o Enem como critério para seleção dos candidatos. Porém, se for selecionado pelo Prouni, deverá optar pela vaga do Sisu ou pela bolsa do Prouni, pois é vedado ao bolsista utilizar uma bolsa do programa e estar, simultaneamente, matriculado em instituição de ensino superior pública e gratuita. 

PROUNI – Programa Universidade para Todos

O Prouni tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação, em instituições privadas de ensino superior. As instituições que aderem ao Programa são isentas de alguns tributos do Governo Federal.

O Programa é voltado para os estudantes oriundos do ensino médio da rede pública e da rede particular quando estes possuam bolsas integrais, cujo a renda per capita familiar maxima de 3 (três) salários mínimos. Os candidatos são selecionados com base nas notas do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM.

O candidato à bolsa do Prouni não precisa fazer vestibular nem estar matriculado na instituição em que pretende se inscrever. Entretanto, é facultado às instituições participantes do Programa submeterem os candidatos pré–selecionados a um processo seletivo específico e isento de cobrança de taxa. Essa informação estará disponível ao candidato, no momento da inscrição.

O PROUNI ofere bolsa integral para estudantes que possuem renda familiar por pessoa, de até um salário mínimo e meio. E a bolsa parcial de 50% para aqueles estudantes que possuam renda familiar por pessoa de até três salários mínimos.
A ABERTURA DO HOSPITAL UNIVERSITARIO
Autor: RONES | Publicado: 2013-02-08T10:28:00-08:00

Governador trabalha para garantir abertura do HU em 2010

Todos os dias, cerca de 400 homens trabalham para a realização de um dos maiores sonhos de quem faz parte da história da Universidade Federal do Piauí. Para a abertura do Hospital Universitário, a UFPI tem um aliado de peso. Reunido com o reitor Luiz de Sousa Santos Júnior, o governador Wellington Dias garantiu que vai trabalhar para a abertura integral do HU em 2010.

Nos próximos dias, o governador deverá ir a Brasília, quando se reunirá com o Ministro do Planejamento, Paulo Bernardo e colocará em pauta a necessidade de concurso para 1111 profissionais que deverão trabalhar no hospital. “Os investimentos estavam parados devido à crise, mas vamos trabalhar para que assim que recomeçarem os novos investimentos, o HU esteja nas metas de prioridade do Governo Federal”, disse Wellington Dias, ressaltando que também irá atuar junto aos Ministérios da Educação e da Saúde.

O HU estará entre as prioridades do Governo Federal, avalia o Governador Wellington Dias

As obras para a conclusão do HU, que vai contar com 214 leitos, sendo 24 de UTI, já estão adiantadas e devem ser entregues até o início do próximo ano. O Hospital contará ainda com dez centros cirúrgicos, quatro salas de aula, laboratórios áudio-visual e auditório com capacidade de 150 pessoas. Entre os espaços mais adiantados na obra estão as duas alas que abrigarão os espaços destinados à hemodinâmica (conjunto de procedimentos médicos de intervenção na circulação sanguínea), clínica da mulher, área de coleta, pequenas cirurgias, endoscopia, centro cirúrgico e consultórios médicos e odontológicos.

Para a obra, estão sendo investidos R$ 13,6 milhões, oriundos de recursos do Ministério da Educação e de emendas de bancada de parlamentares piauienses. Além disso, o Ministério da Educação já garantiu os recursos na ordem de R$ 15 milhões destinados a compra de equipamentos. “O HU é uma realidade. Não é mais um sonho. Com o apoio do Governador do Estado e do Governo Federal vamos conseguir obedecer todos os prazos e inaugurar o hospital no próximo ano”, disse Luiz Júnior.
Autor: RONES | Publicado: 2012-06-13T04:08:00-07:00

PROUNI – Programa Universidade para Todos

O Prouni tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação, em instituições privadas de ensino superior. As instituições que aderem ao Programa são isentas de alguns tributos do Governo Federal.O Programa é voltado para os estudantes oriundos do ensino médio da rede pública e da rede particular quando estes possuam bolsas integrais, cujo a renda per capita familiar maxima de 3 (três) salários mínimos. Os candidatos são selecionados com base nas notas do Exame Nacional do Ensino Médio-ENEM.O candidato à bolsa do Prouni não precisa fazer vestibular nem estar matriculado na instituição em que pretende se inscrever. Entretanto, é facultado às instituições participantes do Programa submeterem os candidatos pré–selecionados a um processo seletivo específico e isento de cobrança de taxa. Essa informação estará disponível ao candidato, no momento da inscrição.O PROUNI ofere bolsa integral para estudantes que possuem renda familiar por pessoa, de até um salário mínimo e meio. E a bolsa parcial de 50% para aqueles estudantes que possuam renda familiar por pessoa de até três salários mínimos.

                                                       

                                                               
Portal Boca do Povo: CAOS NA EDUCAÇÃO CAXINGOENSE
Autor: RONES | Publicado: 2012-06-13T04:17:00-07:00

Portal Boca do Povo: CAOS NA EDUCAÇÃO CAXINGOENSE: Vereador denuncia descaso com educação no município de Caxingó   As denúncias têm partido do petista Renato Filho que vem sendo procurado co...
Hoje é o dia do ìndio, comemoração sem novidade, conflitos por posse de terras ganham destaque
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-19T05:53:00-07:00

Foto: Mário Vilela / Acervo FUNAIO
Conflito  entre indígenas e fazendeiros na Bahia ganha destaque justamente na  semana da data em homenagem a estes povos, 19 de abril. Desde o último  sábado (14), as ocupações dos índios da tribo Pataxó Hã Hã Hãe a  fazendas nas cidades de Pau Brasil, Camacan e Itaju do Colônia têm  ocorrido com mais frequência. Na quarta-feira (18), o número total das  ocupações na região denominada Caramuru/Paraguassu chegou a 68, segundo o  coordenador local da Funai, Wilson Jesus de Souza. A Federação da  Agricultura e Pecuária da Bahia (Faeb) já enviou nota pública na qual os  produtores rurais exigem posicionamento da presidente Dilma Roussef e  do governador do Estado, Jaques Wagner, para que o clima de violência  seja sanado. De acordo com o documento, “a ausência dos governos federal  e estadual dá margem para que as partes tentem fazer justiça com as  próprias mãos”. Os últimos acontecimentos têm confirmado esta afirmação.  Durante as ocupações, funcionários de algumas propriedades foram usados  como escudo humano e alguns feitos reféns. Um dos fazendeiros, Marcos  Gaspar, chegou a ameaçar armar-se para retomar as terras, caso o  julgamento do Supremo Tribunal Federal (STF) não ocorra.

 Desde  1982 há uma proposta emitida pela Fundação Nacional do Indio (Funai) em  trâmite no STF para que seja emitida declaração de nulidade de todos os  títulos de propriedade e registros imobiliários incidentes na área da  Terra Indígena Caramuru/Paraguassu. De acordo com a Funai, os registros  sobre a presença do grupo na região remontam a 1651 e nas décadas de  1920 e 1930 o Ministério da Guerra e o Estado da Bahia procederam a  delimitação da área para que os Pataxó pudessem ocupar. Entretanto, nas  décadas subsequentes, iniciou-se um processo de arrendamento para a  população não indígena, inclusive durante a expansão da produção de  cacau. A área reivindicada correspondente a 54 mil hectares. No último  dia 3 de abril, a ministra do STF Carmen Lucia solicitou que o projeto  seja reincluído na pauta em caráter de urgência. Hoje, a disputa  acontece na Bahia mas, caso o poder público não aja de maneira rápida,  eficiente e justa, é bem capaz que nos próximos meses os  desentendimentos ganhem destaque em outras regiões ou, até mesmo, voltem  a ser discutidos no dia 19 de abril de 2013.  (por Fernanda Aragã/Bahia Notícias).
Dieese: Bahia está entre estados com mais greves em 2009 e 2010
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-17T05:35:00-07:00

Um  balanço publicado pelo Departamento Intersindical de Estatística de  Estudos Socioeconômicos (Dieese) coloca a Bahia como destaque entre os  estados que mais registraram greves no funcionalismo público nos últimos  anos. "Considerando as grandes regiões do país, os dados reunidos pelo  Dieese mostram que das 106 paralisações deflagradas pelo funcionalismo  público estadual no país em 2009, metade delas (53 greves) ocorreu na  Região Nordeste - com destaque para a Bahia, com 10 mobilizações",  revela o estudo.    Em  2010, o quadro se repetiu: a Região Nordeste respondeu pelo maior  número de greves no âmbito do funcionalismo estadual. "Foram 39  ocorrências que, em termos percentuais, equivaleram a 45% do total de  greves dessa categoria. Destacaram-se 11 greves ocorridas na Bahia e  oito no Rio Grande do Norte". No total, o país registrou 518 greves em  2009, e outras 446 em 2010. Ainda não há números sistematizados sobre  2011.
Aposentados têm até esta quinta (19) para se recadastrar na Previdência
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-18T05:45:00-07:00

                                                   O  prazo para recadastramento de aposentados do Estado  convocados na  primeira etapa e que ainda não regularizaram sua situação  junto à  Previdência Estadual termina nesta quinta-feira (19). Ao todo,  1.327  servidores inativos de 35 órgãos devem comparecer a uma das 38  unidades  descentralizadas de atendimento previdenciário (Ceprev). A  atualização  de dados junto à Previdência Estadual tem o objetivo de  evitar a  suspensão do benefício e preservar a segurança do aposentado.  As  próximas convocatórias irão contemplar aposentados das secretarias da   Saúde (Sesab) e da Educação (SEC), além da Polícia Militar. O   recadastramento é coordenado pela Secretaria da Administração do Estado   da Bahia (Saeb).
 Para efetivar o recadastramento,  os inativos  devem apresentar originais ou cópia autenticada da  carteira de  identidade, CPF, comprovante de endereço (emitido há até  três meses) e  último contracheque (que não pode ser utilizado como  comprovante de  residência). O recadastramento também pode ser realizado  com hora  marcada, com agendamento para as unidades do Brotascenter (71  3116-5437 /  5440) e nos postos SAC Shopping Paralela e Lauro de  Freitas pelo 0800  071 5353. Outras informações, além da lista completa  de órgãos e  aposentados convocados, estão no Portal do Servidor.
MARAGOJIPE: HOMEM É SUSPEITO DE MATAR ESPOSA E FILHA
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-18T05:43:00-07:00

                                                                                        Um  homem é suspeito de ter matado a mulher e a filha a  facadas, em  Maragojipe, a 130 km de Salvador, segundo informações da  polícia local.  O crime aconteceu pouco depois da meia-noite, na  madrugada desta  quarta-feira (18), na casa da família, em uma localidade  conhecida como  "Beco da Baiuca", próximo ao centro do município.
Segundo   a delegacia da cidade, a esposa do agressor, de 45 anos, morreu no   local e a filha dele, de 20 anos, chegou a ser socorrida, mas não   resistiu aos ferimentos e morreu no Hospital Municipal. A polícia foi   acionada por moradores da região, mas quando chegaram ao local o   suspeito havia fugido pelos fundos da casa, que dá acesso a um matagal.   Policiais fazem buscas na manhã desta quarta-feira, na tentativa de   localizar o suspeito. As causas do crime são desconhecidas.
ÍNDIOS OCUPAM MAIS DUAS FAZENDAS NO SUL DA BAHIA.
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-18T05:44:00-07:00

Mais   duas fazendas foram ocupadas ontem por índios pataxó hã-hã-hãe no   município de Pau Brasil, sul da Bahia. Segundo informações, ao total já   foram ocupadas 66 fazendas, entre os municípios de Itaju do Colônia,   Camacan e Pau Brasil.
  Os funcionários das fazendas ocupadas revelaram que os índios estavam   armados no momento da invasão. Por isso, alguns fazendeiros retiraram   aos poucos os pertences e animais das propriedades tomadas. O Sindicado   dos Trabalhadores Rurais informou que um funcionário de uma das  fazendas  invadidas está desaparecido desde domingo (16).
GOVERNO ANUNCIA R$ 505 MILHÕES PARA TRATAMENTO DE CÂNCER NO SUS
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-19T05:46:00-07:00

O Ministério da Saúde anunciou nesta quarta-feira o investimento de R$ 505 milhões no tratamento de câncer no país.  Nos   próximos cinco anos, o governo deve priorizar a compra de 32 novos   equipamentos de radioterapia e a modernização de outros 48 equipamentos,   com a mesma finalidade, que já funcionam no país.  Segundo   o ministro da pasta, Alexandre Padilha, os Estados do Norte e Nordeste   serão priorizados no recebimento da tecnologia, além do interior do  Sul,  Sudeste e Centro-Oeste, que segundo Padilha, são os menos  equipados  atualmente.  A medida pretende reduzir o deslocamento dos pacientes em tratamento e aumentar o acesso da população.  Parte   da verba liberada pelo ministério também será destinada ao   desenvolvimento da droga Mesilato de Imatinibe, usada no tratamento de   leucemia crônica.
BRADESCO ANUNCIA REDUÇÃO DE JUROS PARA PESSOA FÍSICA E EMPRESA
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-19T05:45:00-07:00

O  Bradesco anunciou nesta quarta-feira a redução nas taxas de juros de  diferentes tipos de crédito e financiamentos para pessoas físicas e  jurídicas. O banco segue a decisão do Banco do Brasil, da Caixa  Econômica Federal, do HSBC e do Santander, que também reduziram os juros  nas últimas semanas. Em nota, a instituição diz que a decisão está “em  consonância com os objetivos de estímulo ao crescimento econômico”. As  novas taxas valerão a partir de segunda-feira. De acordo com o  Bradesco, para os clientes pessoa física haverá redução de taxas nas  linhas de financiamento de veículos, crédito pessoal, crédito consignado  ao aposentado e aquisição de bens. No caso do crédito pessoal, a taxa  cairá de 2,66% ao mês para a partir de 1,97% ao mês. Na linha de CDC  Bens, a taxa teve redução de 3,54% ao mês para a partir de 2,97% ao mês.  No financiamento de veículos, a taxa passará de 1,35% para a partir de  0,97% ao mês. O corte também será nas operações de crédito consignado ao  aposentado do INSS. A taxa passará de 1,32% ao mês para a partir de  0,90% ao mês. G1
OPERAÇÃO PRENDE QUATRO PESSOAS COM DROGAS EM DINHEIRO EM SANTA INÊS.
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-19T05:47:00-07:00

Fotos: Marcos Frahm
Uma  operação policial que teve início por volta do meio dia desta  quarta-feira (18) resultou na apreensão de drogas, celulares, dinheiro e  suspeitos de envolvimento com tráfico de drogas na cidade de Santa  Inês. Numa residência localizada na Rua Lafaiete Coutinho, foram presos:  Alex Bonfim de Jesus – vulgo ”Sete Pés”, ex-presidiário, oriundo de  Maraú, Rosângela Almeida Leite, de Ilhéus, Diego Silva Santos, de  Jequié, e Eliene Santos, moradora de Santa Inês. De acordo com os  registros da polícia, foram encontrados com os suspeitos, dois tabletes  de maconha prensada, totalizando 570 gramas, mas 23 trouxas da droga,  embaladas típicas para o comércio, 17 papelotes de cocaína, cerca de 60  kg de carne fresca, R$ 270 em dinheiro e 4 aparelhos celulares que  supostamente eram usados para manter contato com traficantes da área.
 Operação  conjunta, que envolveu policiais militares de Santa Inês, Subtenente  Nunes, soldados Cruz e Gilvandro, uma guarnição da Cipe Litoral -Norte –  Cael / Mutuípe, composta pelo comandante Arouca, Noelson, Rius, Santos e  o delegado titular da delegacia local, Chardson Castro de Oliveira,  teve a finalidade de prender criminosos que já estavam sendo  investigados pelo serviço de inteligência da unidade prisional. O  delegado Chardson, explicou que a forma de ação conjunta ajuda a  preservar a integridade da população. ” Esse tipo de operação vai  continuar no município. Vamos continuar agindo nos mais variados pontos  da cidade, objetivando dar um basta à onda de crimes e também dar  tranqüilidade aos moradores ”, afirmou o delegado, que flagranteou as  quatro pessoas por tráfico de entorpecentes. Fonte: Blog Marcos Frahm
SABRINA CAIU EM PANELINHA
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-18T05:47:00-07:00

Sabrina dos Santos Nascimento, 21 anos, residente no distrito de São  João do Panelinha, foi presa pela Polícia Militar , portando 18 pedras  de crack, o que configura tráfico de substâncias entorpecentes. A mulher  estava nas imediações de um posto de gasolina às margens da BR-101,  quando foi abordada pelos militares. Nesta ação a guarnição fez  abordagens em vários indivíduos que se encontravam em atitude suspeita.  Quando Sabrina percebeu que a guarnição se aproximava, escondeu as  pedras entre os seios,, envolvidas em um saquinho plástico. No momento  da abordagem, ela e os demais revistados, não esboçaram reação. Após ter  efetuado o flagrante, a mulher foi encaminhada e apresentada a  autoridade policial civil e já está presa à disposição da Justiça. Vale  lembrar que o fato de São João do Panelinha estar às margens da BR-101,  cresce em larga escala a concentração do tráfico de substâncias  entorpecentes naquele distrito.
VALENÇA: "PATRICINHAS DO TRÁFICO" SÃO PRESAS PELA POLÍCIA CIVIL
Autor: Marquinhos | Publicado: 2012-04-19T05:44:00-07:00

Na  manhã desta quarta-feira (18), por volta das 11h, após uma denúncia  anônima, a equipe do Serviço de Investigação da 5º Coorpin, prendeu em  flagrante delito, Edine de Jesus Oliveira, vulgo "Dine", 31 anos e  Jadilane Oliveira de Souza, vulgo "Jade, 24 anos, na Rua Baixa Alegre,  nº 55, 1º andar, bairro do Campinho em Valença, acusadas de tráfico de  drogas.
  Segundo  informações da PC, em poder de Edine foi encontrado 877g de crack, e  435 de cocaína e na residência de Jadilene a polícia localizou 17g  de  maconha, um triturador de sementes, 2 cachimbos de madeira para uso o  de drogas e 6 celulares. As mulheres foram encaminhadas para a 5º  Coorpin de Valença e encontram-se custodiadas à disposição da  justiça.  Redação Voz da Bahia.
Autor: Millanaa | Publicado: 2012-04-18T17:33:00-07:00

Dois É Melhor Que Um

Eu me lembro do que você vestiu no nosso primeiro encontro

Você entrou em minha vida

E eu pensei: "Hey, sabe, isso poderia ser alguma coisa".

Porque tudo o que você faz e palavras que você diz

Você sabe que tudo isso me deixa sem ar

E agora eu fui deixado sem nada.

Então, talvez seja verdade que eu não posso viver sem você.

E talvez dois seja melhor do que um.

Há muito tempo para descobrir o resto da minha vida .

E você já me pegou definhando.

E eu estou pensando que dois é melhor que um.

Lembro-me de cada olhar ao seu rosto

O seu jeito de revirar os olhos, o seu sabor

Você torna difícil respirar

Porque quando eu fecho os olhos eu vou longe

Penso em você e tudo fica bem

Agora finalmente eu estou acreditando

Talvez seja verdade que eu não posso viver sem você.

E talvez dois seja melhor do que um.

Há muito tempo para descobrir o resto da minha vida .

E você já me pegou definhando.

E eu estou pensando que dois é melhor que um.

yeah, yeah

Eu me lembro de como você estava em nosso primeiro dia

Você entrou em minha vida e eu pensei: 'Hey'...

Talvez seja verdade que eu não posso viver sem você.

E talvez dois seja melhor do que um.

Há muito tempo para descobrir o resto da minha vida .

E você já me pegou definhando.

E eu estou pensando

Oooh eu não posso viver sem você

Porque amor dois é melhor do que um

Temos muito tempo para desvendar o resto da minha vida

Mas eu descobrirei com você tudo que disse e fiz

E dois é melhor do que um

Dois é melhor do que um
Autor: Millanaa | Publicado: 2012-10-06T09:15:00-07:00

 

Teαmocαdαdia mαiis ♥ Se você não existisse, eu teriα que te inventαr… Com todo o seu jeito, gestos e mαniαs..  Eu nαo consiigo mαis viver seem suαs loucurαs, brincαdeirαs, exαgeros e seus sonhos… Pois são suαs perfeições e imperfeições que me completαm, teu bom humor e mαu humor que sempre αcαbα em risαdαs, tαpαs e beliscões que αcαbαm em αbrαços e beijos. Ciúmes bobo que αcαbα nos αproximαndo cαdα diα mαis e me fαzem te conhecer melhor, nos fαz cαdα vez mαis αcreditαr que α nossα históriα não vαi ser um conto de fαdαs sempre belo e perfeito ; terá suαs crises e problemαs como todαs αs outrαs ; mαs vαi ter sempre um finαl feliz e eterno…

 

 
Autor: Socorro David | Publicado: 2009-10-06T11:59:00-07:00

Apreciação critica de um texto teórico.A Construção social linguagem escrita.A escrita é um sistema nacional cuja historia social tem mais de cinco mil anos. Utilizado nas mais diversas situações, ela faz com que dados da cultura do homem que perpassa séculos através de garatujas, desenhos e textos escritos que se transformam em bem culturais que registram e arquivam conhecimentos.Com a escrita, tornou-se possível fazer registro mais preciso dos fatos, e, por isso, ainda hoje pode reler palavras que foram escritas a mais de milhões de anos. Portanto, a escrita é uma das mais antigas técnicas que a humanidade já conhecem, servi e tem servido para diversas finalidades, religiosas, políticos, literário de cordel, peças teatrais, poesias e pesquisas cientificas etc.Telerosky Ana (2001, p48)Em concordância com Sampson.Questões ligadas ao ensino da gramática.A boa constituição dos textos passa pela gramática, e não apenas porque as frases que compõem o texto tem uma estrutura gramatical.Basta lembrar que saber expressar-se numa língua não é simplesmente dominar o modo de estruturação de suas frases, mas é saber combinar essas unidades sintáticas, em peças comunicativas e eficientes, que envolve a capacidade de adequar o iniciado as situações aos objetivos da comunicação e as condições e interlocuções.Em geral, torna-se como orientação a língua escrita pela sua modalidade tensa, e a língua falada pela sua modalidade mais frouxa, e traça-se um quadrado de incompatividade total estabelecendo-se uma polarização irremediável.Se pensar que um texto falado “bem comportado” pode estar mais próximo de um texto escrito coloquial do que um texto falado composto em situações em que o contexto supre maior parte das significações (contexto de uma brincadeira de crianças por exemplo), Quebra se a previsão de que os produtos falado se opõem em bloco ao produto escrito.Isso relativiza a questão de se procurar ima gramática da escrita e uma gramática da falada. Por exemplo: é óbvio que, em certos textos de interação, orações, completas são dificilmente encontráveis, e é óbvio que certos textos escritos seriam praticamente ininteligíveis se veiculados oralmente.
ANALISE LITERÁRIA.
Autor: Socorro David | Publicado: 2010-01-19T11:08:00-08:00

Analise Literária Obra: MacunaímaAutor: Mario de Andrade         Macunaíma, esse anti-herói da literatura brasileira, foi criado a parti de uma pesquisa do autor sobre as lendas amazônicas, o personagem idealizado é um deus indígena, que na verdade reúne em si o bem e i mal.         O “Herói sem nenhum caráter” do Macunaíma de Mario de Andrade (publicado em 1928) é uma síntese de raças e culturas e distintas e representa simultaneamente o povo brasileiro e o homem latino americano. Caracteriza –se assim pela diversidade, colhida da mescla de lendas e tradições das meias variadas regiões do pais: Sincero e mentiroso, malandro e otário, calórico e espírita, também freqüenta a macumba e vive pensando  em encontrar uma panela de dinheiro enterrado.         A linguagem da obra funde temas indígenas, africanos, gírias e ditados populares, arcaimos e regionalismo, incorporando elementos na fala á literatura, enquanto sua própria estrutura de composição lembra o folclore. Macunaíma é uma obra exemplar da prosa experimentalista da primeira geração modernista, em sua dimensão de nacionalismo o antropofágico, critico e criativo.                                                                                 FORMADORA: Socorro David.
RELATÓRIO DA OFICINA PRESENCIAL DO PRESENCIAL DO PROGRAMA-GESTAR II,
Autor: Socorro David | Publicado: 2009-11-09T03:49:00-08:00

RELATÓRIO DA OFICINA PRESENCIAL DO PRESENCIAL DO PROGRAMA-GESTAR II, DESTINADA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO DO PIAUÍ.O presente relatório tem como objetivo relacionar as atividades realizadas no Estudo da tp4. A mesma realizou-se no dia 24 de outubro de 2009 no percurso de oito horas na Unidade Escol ar Euvídio Nunes no povoado costa do mesmo Município. Iniciamos super-atrasados tendo como causa, problemas no transporte que iria nos conduzir até o local. Devido esse atraso alguns cursistas de comunidades mais distantes acabaram desistindo.Mas apesar de tudo nosso estudo foi excelente, os professores a cada encontro levam mais novidades de suas turmas, novas experiências e desafios a serem vivenciados pelo grupo.Os temas letramento e diversidade cultural e a unidade mergulho no texto foram os mais discutidos de referência Porque meu aluno não Lê? Foi uma polêmica a discussão ferveu.Tomamos um espaço e exploramos juntos todos os materiais da Prova Brasil  na área de língua portuguesa, observando os descritores fonte principal no estudo dos textos, os cursistas questionaram bastante como também apresentaram muitas idéias de como trabalhar e preparar melhor nossos alunos para esse desafio.Trabalhamos com o tema dos projetos que os cursistas estão sugerindo, todos deram dicas falaram de suas experiências e o mais importante é que todos os temas tem como base os conteúdo das TPs.
ANALISE LITERÁRIA.
Autor: Socorro David | Publicado: 2010-01-19T11:10:00-08:00

Analise Literária                                                Obra: Morte e viola Severina                                                       Autor: João Cabral de Melo NetoPublicado em 1956 e encenado com grande sucesso em inúmeros palcos do Brasil e de outros países, o poema citado estrutura–se na forma de auto, peça teatral de origem medieval e popular.         Além da grande sonoridade provocada pela predominância de versos, de rimas sem um esquema regular, mas constantes, de repetições de palavras e de versos inteiros, a obra prende a atenção do leitor-ouvinte por combinar simplicidade e concentração, fortes imagens visuais e auditivas com uma linguagem muito próxima á do registro oral.         O tema é relacionado ao retirante nordestino, que porte do sertão paraibano em direção ao litoral, em busca de sobrevivência, devida-a seca e ás precárias condições de vida da maioria da população. Focalizado a travessia do retirante nordestino e a esperança de vida num contexto de sucessivas mortes, provocada pela miséria e pelo abandono, a obra conjuga i sabor das palavras poéticas como a sua encarnação, proporcionada pelos recursos da arte da dramaturgia.                                                                     FORMADORA: Socorro David.
PROFESSORES E PROFESSORAS
Autor: Socorro David | Publicado: 2009-11-09T04:02:00-08:00

Professores e Professoras                                                                                   Autor: Celson Antunes            A autor caracteriza professores como aqueles que procuram inova suas aulas provocando em seus alunos anseio em aprender, raciocínio crítico dentre outros conhecimentos. Formando estes para vida capazes não só depende de repetir, mais de criar e entender o que está acontecendo a sua volta.            Já os professores são aqueles que estão enraizados a prática passadas que talvez ainda não enxergaram as novos tempos e a capacidade dos alunos, anseio pelo novo.            Explicas o que é em ensinar e aprender em algumas vezes pensa-se que está ensinando mas na verdade está ensinando mas na verdade está instituindo, isso acontece quando o professor não provoca em seus alunos questionamentos que o levem a refletir além do conteúdo repassado. Dentre outros assuntos importantes faz-nos refletir sobre as praticas pedagógicas aplicadas em sala de aula.
RELATÓRIO DA OFICINA PRESENCIAL DO PROGRAMA (GESTAR II) LINGUA PORTUGUESA
Autor: Socorro David | Publicado: 2009-11-27T06:09:00-08:00

No dia vinte e quatro de novembro 109 foi realizada com sucesso a oficina presencial do programa – GESTAR II – Língua portuguesa referente a TP5, iniciamos com dinâmica discursiva, tendo como objetivo a produção e exposição oral de texto coletivos, introduzindo com a mesma o estudo do tema Coerência e coesão o qual foi objetivo de discussão.O material teoria da TP5 foi exposto em data show o qual foi bastante questionado, exemplificado e complementado com situação relacionadas em sala de aulas a participação dos cursistas foi satisfatória.O segundo momento destinada a apresentação de trabalhos realizados pelos cursistas com base nos círculos de estudo, avançando na prática, desenvolvimento dos projetos etc. a troca de experiência é sempre fundamental nas oficinas presenciais.Encerremos com um texto refletivo, distribuição de lembranças com mensagens de auto-estima e introdução ao próximo estudo.
PORQUE MEU ALUNO NÃO LÊ?
Autor: Socorro David | Publicado: 2010-01-19T11:07:00-08:00

PORQUE MEU ALUNO NÃO LÊ?Verifica - se que os problemas e dificuldades de aprendizagem dos alunos são crianças com agressidade auto-estima rebaixada, sentimento generalizada de rejeição, crianças de renda familiar muito baixa. E cada dia aumenta o numero de crianças que não conseguem aprender a ler e a escrever nas series iniciais do ensino fundamenta, fato este que vai se estendendo as series posteriores por conta da progressão continuada que na maioria das vezes, atribuir somente ao aluno a culpa pelo seu fracasso escolar.Em alguns lares desorganizados, a crianças não recebe dos adultos a assistência matéria que necessita para atender as exigências da escola com relações a deveres escolares e obediência ao horário da entrada. Além das causas ligadas ao lar e a escola, o comportamento do aluno em alguns casos estão ligados a características do próprio individuo.         A criança depende muito dos adultos para que tenha uma escolaridade satisfatória. Em alguns casos existe também cumplicidade do professor que não consegue descobrir quais são as dificuldades enfrentadas pelos alunos e não buscam saber como é o seu cotidiano.                                                                                                    FORMADORA: Socorro David.
RELATORIO DA OFICINA PRESENCIAL DO PROGRAMA GESTAR II LINGUA PORTUGUESA
Autor: Socorro David | Publicado: 2010-01-19T11:01:00-08:00

RELATORIO DA OFICINA PRESENCIAL DO PROGRAMA GESTAR II LINGUA PORTUGUESA DESTINADA AOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL E ESTADUAL DO MUNICIPIO DE CAMPO LARGO DO PIAUÍ.         O estudo da TPG foi realizado no dia 28 de novembro do mês corrente no percurso de oito horas aulas no pólo do gesta localizado na sede do município de campo Largo do Piauí.         Iniciamos com dinâmica, musica e muito alto-astral em seguida abrimos espaço para as exposições dos trabalhos produzidos em sala de aula pelos cursista e alunos, (avançando na pratica).         Apresentamos em data show toda a parte teórica da TPG, onde exploramos bastante os textos relacionados a coerência e coesão. Trabalhamos com produção textual, planejamento e escrita, os professores trabalham em grupo e em seguida fizeram as apresentações.         Reservamos um tempo para discutir sobre o andamento dos projetos e encerramento dos mesmos. Encerramos as 4:30 com um texto reflexivo, deixando marcado o próximos encontro.
PORQUE MEU ALUNO NÃO LÊ?
Autor: Socorro David | Publicado: 2009-11-27T06:25:00-08:00

Verifica-se que os problemas e dificuldades de aprendizagem dos alunos são crianças com agressividade, auto-estima rebaixada, sentimento generalizado de rejeição, crianças de renda familiar muito baixa. E cada dia aumenta o número de crianças que não conseguem aprender a ler e a escrever nas séries iniciais do Ensino Fundamental, fato este que vai se estendendo as séries posteriores por conta da progressão continuada que na maioria das vezes, atribui somente ao aluno a culpa PA elo seu fracasso escolar.Em alguns lares desorganizados, a crianças não recebe dos adultos a assistência material que necessita para atenderas exigências da escola com relação a deveres escolares e obediência ao horário da entrada. Além das causas ligadas ao lar e a escola, o comportamento do aluno em alguns casos estão ligados a características do próprio indivíduo.As crianças dependem muito dos adultos para que tenha uma escolaridade satisfatória. Em alguns casos existe também cumplicidade do professor que não consegue descobrir quais são as dificuldades enfrentadas pelos alunos e não buscam saber como é o seu cotidiano.
RELATORIO DA OFICINA CONCLUSÃO DO PROGRAMA GESTAR II - LINGUA PORTUGUESA DO MUNICIPIO DE CAMPO LARGO DO PIAUÍ.
Autor: Socorro David | Publicado: 2010-01-19T11:05:00-08:00

RELATORIO DA OFICINA CONCLUSÃO DO PROGRAMA GESTAR II - LINGUA PORTUGUESA DO MUNICIPIO DE CAMPO LARGO DO PIAUÍ.         A oficina de conclusão dos trabalhos referentes ao programa citado foi realizada no dia 19 de Dezembro no povoado Costa, na Unidade Helvidio Nunes, a mesma contou com a participação de 90% dos cursistas, a participação da diretora da Instituição e a formadora do curso.         Na oportunidade os cursistas fizeram juntamente com a formadora uma restropectiva de todo operário de ocorrência do programa, enfatizando sempre os pontos positivos e negativos na formação, mas discutindo soluções possíveis para os problemas. (em forma de dinâmica)         As exposições foram excelentes os professores conseguiram repassar aquilo que era esperando ao final do curso , acredito que os frutos desse trabalho irão se multiplicar pelos anos que virão pois essa formação foi fundamental na inovação das práticas pedagógica dos nossos professores de língua portuguesa e um avanço na área educacional do município de Campo Largo do Piauí.
GESTORES E COORDENADORES PLANEJAM GINCANA MULTICULTURAL DO PROGRAMA COOPERJOVEM
Autor: coopperjovem em São José do Egito | Publicado: 2011-07-30T07:21:00-07:00

NO DIA 28 DE JULHO NA ESCOLA MUNICIPAL NANÁ PATRIOTA PARTICIPARAM PROFESSORES, GESTORES E COORDENADORES COM O OBJETIVO DE PLANEJAR A GINCANA MULTICULTURAL DO PROGRAMA COOPERJOVEM, A QUAL ACONTECERÁ NO DIA 11 DE AGOSTO, DIA DO ESTUDANTE, NO CENTRO DE INCLUSÃO DIGITAL.PARTICIPARÃO 2500 DO EVENTO, QUE TRAZ UM FUNDAMENTO SOCIAL, ANGARIAR RECURSOS (PRODUTOS DE HIGIENE PESSOAL E DE LIMPEZA PARA SEREM DOADOS AO LAR DO IDOSO). COM ESTA AÇÃO SÃO JOSÉ DO EGITO MOSTRA UQE ESTPA AMADURECENDO SOBRE O VERDADEIRO SENTIDO DE CIDADANIA E DESPERTANDO PARA AJUDA AO PRÓXIMO.SENDO O PIVÔ DESSE GRANDIOSO MOVIMENTO, A EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL, QUE ESTÁ FAZENDO TÃO DIGNINAMENTE SEU TRABALHO.
PARABÉNS ESCOLAS...PARABÉNS ALUNOS...QUEM SAI GANHANDO SÃO AS FUTURAS GERAÇÕES, ESTAMOS PLANTANDO AS PRIMEIRAS SEMENTES.

POR CLAUDETE LEITE SIQUEIRA - COORDENADORA MUNICIPAL
EMEI MARIA DO CARMO DA CONCEIÇÃO TRABALHA COM O COOPERJOVEM
Autor: coopperjovem em São José do Egito | Publicado: 2011-07-05T08:24:00-07:00

OS PRINCÍPIOS DA COOPERAÇÃO E PERSONAGENS DO PROGRAMA COOPERJOVEM SÃO TRABALHOS NA EMEI MARIA DO CARMO DA CONCEIÇÃO. COM  ESTAS ATIVIDADES, OS ALUNOS APRENDEM BEM CEDO, QUE COOPERAR É NECESSÁRIO PARA TODOS.
CAMILA DÉBORA - PROFESSORA