Autor: Nice Profa | Publicado: 2011-11-30T01:46:00-08:00

PROJETO: OS ANIMAIS E A EDUCAÇÃO INFANTIL

PERÍODO: 04° BIMESTRE DE 2011.

JUSTIFICATIVA:
Esse projeto foi desenvolvido com uma sala composta por 23 crianças com idade média de 4 anos da Escola VERA HELENA TRINTA PULCINELLI&nbsp; da rede municipal de Ibaté, que funciona no período da tarde. A proposta do assunto Animais é devido a importância que o tema tem, no mundo e no cotidiano das crianças ( desenhos animados, histórias, jogos) e além disso, possuem um importante caráter de identificação com suas vivências pessoais e sociais.
Este projeto visa orientar os alunos e despertá-los para conhecer a vida dos animais. Que são seres vivos de muita importância para o Planeta Terra e também para a vida do homem. Levar ao conhecimento do aluno que possuir um animal de estimação não é somente prender em casa o bichinho, que ele precisa de uma vida saudável e cuidados especiais. Conscientização da preservação da natureza, que os animais precisam dela e também de uma vida digna, alimentação saudável, abrigo adequado para darem continuação a espécie; o que vai trazer somente benefícios para a humanidade.
OBJETIVOS:&nbsp;Definir as principais características de diversos animais;&nbsp;Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização;&nbsp;Refletir sobre as características individuais de cada animal e risco de extinção;Preocupar-se com a preservação da natureza;CONCEITOS:Reconhecer o alimento necessário ou preferido de vários animais;Comparar diversos tipos de animais através da observação;Refletir sobre as características individuais de grupo de animais e risco de extinção;Saber identificar: vertebrados e invertebrados; domésticos e selvagens; úteis e nocivos; aquáticos, terrestres e aéreos; reprodução e habitat dos animais;DESENVOLVIMENTO:Roda De conversa para diagnosticar o conhecimento prévio das crianças sobre o tema;Manuseio de livros sobre animais;Leituras e reescrita dos livros:O sapinho indeciso – Ciranda CulturalMacaco, eu só estou brincando – Ciranda CulturalEram dez girinos – Ciranda culturalEram dez lagartas – Ciranda CulturalA festa no céu – Ângela LagoDesenhos sobre o tema;Dobraduras, fantoches e confecção de animais com sucataApresentação de um vídeo com a música BICHO de Ivete Sangalo;Coleta das impressões digitais das crianças e a partir delas fazer o desenhos dos animais contidos na letra da música;Exibição do filme RIO que trata da ARARA AZUL,( animal em extinção);Confecção de um livrinho, utlilizando a técnica do carimbo dos dedinhos para ilustrar os animais mencionados na letra da música &nbsp;( a professora fará os desenhos a partir da impressões);Cantar a música com as crianças fazendo acompanhamento no&nbsp; livro, trabalhando assim a leitura.AVALIAÇÃO:Os projetos tornam a avaliação, um processo contínuo à realidade cotidiana da sala de aula.Alguns instrumentos de avaliação: observação do comportamento das crianças; relacionamento com os colegas e professores; cumprimento das tarefas escolares; capacidade de cooperação e aproveitamento do tempo.RESULTADOS:Participação&nbsp; e entusiasmo de toda a sala;Ao&nbsp; final do trabalho as crianças receberão o livro.MATERIAIS DIDÁTICOS E MIDIAS:Livros e papéis diversos;Tinta guache e pincéis;Tesoura , cola e hidrocor;Internet;Sala de informática para exibição do vídeo com a música;Sala de vídeo para exibição do filme RIO;Produção de slide;Câmera fotográfica;Filmadora.pica BICHO de Ivete Sangalomal de estimaçto pr