População Mundial e Teorias Demográficas - 1º ano
Autor: Geografando - Blog de Geografia - Profª Silvia | Publicado: 2011-09-21T07:23:00-07:00


EQUILÍBRIO&nbsp;– Num determinado ecossistema, uma&nbsp;população&nbsp;animal estará equilibrada quando a curva do seu crescimento mantiver-se numa constante, ou seja, crescimento e resistência do meio equivalerem-se. Uma população animal passa, ao longo de sua história, por três fases bem distintas do ponto de vista do seu crescimento.


a)&nbsp;Primeira&nbsp;– Nessa fase, a resistência do meio (dificuldades para se conseguir alimento, doenças, predação, competição, etc.) é muito maior que o volume de crescimento de uma população, resultando num lento crescimento.


b)&nbsp;Segunda&nbsp;– Quando a resistência do meio diminuir, ou seja, a população animal encontrar alimento com mais facilidade, as doenças que eliminavam muitos tiverem desaparecido e, junto com elas, a predação praticada por outros animais, a população inaugura sua segunda etapa do ponto de vista do seu crescimento. O número de indivíduos com capacidade reprodutiva aumenta rapidamente, fazendo que a população apresente um crescimento acelerado.


c)&nbsp;Terceira&nbsp;– Nessa fase, haverá um equilíbrio entre o crescimento da população e a resistência do meio, fazendo essa população voltar a um lento crescimento como o da primeira fase.



Fonte: César e Sezar, Biologia 3, p. 243.


POPULAÇÕES HUMANAS&nbsp;– Quase da mesma forma, acontece com as populações humanas, que também apresentam as três fases de crescimento e mostram uma tendência a uma estabilização na última fase. Entretanto, desde a segunda fase, já há uma intervenção do homem no ritmo de crescimento, diferenciando-as das populações animais, que estão submetidas ao comando da natureza.


Por ter condições de interferir no curso da natureza, em certos aspectos, o homem pode produzir muito mais do que precisa para sobreviver e pode também diminuir tanto a mortalidade quanto a natalidade. Como se vê, o homem pode definir padrões de crescimento ao longo de sua história, dependendo da sua necessidade ou do acesso aos recursos naturais.



*Estimativa da ONU. Fonte: LÉtat du Monde 2000. Paris.
Estimativa da ONU. Fonte: LÉtat du Monde 2000. Paris.&nbsp;

 1 - Após ler o texto faça uma breve pesquisa sobre as diferenças de crescimento populacional em países desenvolvidos e em países subdesenvolvidos. Dê um exemplo de cada.
2 - Coloque no post o desenho de uma pirâmide etária de um país desenvolvido e outra de um país subdesenvolvido.



Teorias Demográficas - 1º ano
Teorias Demográficas
Teoria de Malthus - Malthusiana
 
Teoria Neomalthusiana
Teoria Marxista ou Reformista
Teoria Ecomalthusiana

TEORIA DE MALTHUSThomas Robert Malthus (1766/1834)&nbsp;religioso, inglês,&nbsp;economista, escreveu várias obras sobre população.CARACTERÍSTICAS: Analisou sua época e percebeu que o&nbsp;crescimento populacional&nbsp;(PG) aumentava em relação a&nbsp;produção de alimentos&nbsp;(PA).ALERTA:&nbsp;CRESCIMENTO DESORDENADO&nbsp;à&nbsp;FOME.SOLUÇÃO:&nbsp;Controle Natural:&nbsp;guerras, doenças, epidemias e miséria.&nbsp;Sujeição moral&nbsp;de retardar o casamento;&nbsp;castidade&nbsp;antes do casamento; ter somente o número de filhos que se pudesse&nbsp;sustentar&nbsp;(tivessem terras).ERRO: Não levou em conta os&nbsp;avanços tecnológicos&nbsp;aumentaram a produção de alimentos, aumento na área de plantio.
TEORIA NEOMALTHUSIANA (ALARMISTA)CONTEXTO: década de 1950/60;&nbsp;Explosão demográfica; surto populacional no Terceiro Mundo fruto do progresso tecnológico e medidas sanitárias;Keynesianismo&nbsp;(Intervenção do Estado, Política de bem estar social)CARACTERÍSTICAS: Seguidores de Malthus. Explica o atraso econômico dos países subdesenvolvidos.População numerosa&nbsp;seria um&nbsp;atraso ao desenvolvimento, levaria ao esgotamento dos recursos naturais, desemprego (caos social).Crescimento Vegetativo elevado&nbsp;à&nbsp;pobreza, miséria, catástrofes (superpovoamento do mundo)&nbsp;humanas e naturais (alarmistas)Altas taxas de natalidade&nbsp;à&nbsp;Subdesenvolvimento.SOLUÇÃO: Planejamento Familiar;&nbsp;Controle de Natalidade, propagandas (pílula, aborto, vasectomia, laqueadura); Medidas drásticas, rígidas (China)ERRO: Tira a responsabilidade dos países do Norte (exploração) pelo atraso e miséria dos países do Sul. Transfere para a população marginalizada.
TEORIA MARXISTA OU REFORMISTACONTEXTO: atual; Geografia Crítica; Idéias de Karl MarxCARACTERÍSTICAS: Antimalthusiana ; mais realista; ganho social.Causas da&nbsp;miséria:&nbsp;histórica&nbsp;(processo de colonização por exploração) eeconômicas&nbsp;(dependência financeira e tecnológica);&nbsp;capitalismo.População numerosa&nbsp;seria um&nbsp;atraso ao desenvolvimento, levaria ao esgotamento dos recursos naturais, desemprego (caos social).Pobreza&nbsp;à&nbsp;alto crescimento vegetativo (explosão demográfica)Miséria causa alto crescimento populacional.SOLUÇÃO: Países pobres superarem-se da relação de dependência dos países desenvolvidos; amplas&nbsp;Reformas&nbsp;socioeconômicas que permitiriam melhores condições de vida as suas populações; Melhorias no sistema educacional; qualidade de vida.Elevação da economia levaria a uma redução da população.
TEORIA ECOMALTHUSIANAA teoria afirmava que o crescimento demográfico acelerado e desordenado pressiona a retirada de&nbsp;recursos naturais&nbsp;de áreas que possuem grandebiodiversidade&nbsp;no planeta. Controlar o crescimento populacional é uma das formas de preservar a natureza. A teoria prioriza a relação pelo enfoque dos recursos naturais, ou seja, se a população mundial continuar com seu crescimento vegetativo atual, os recursos naturais não suportarão e se esgotarão, inviabilizando a vida neste planeta. E ela vai&nbsp;contra o crescimento demográfico&nbsp;e também vai contra o crescimento populacional.

Exercícios&nbsp;

1 - Caracterize e compare as teorias demográficas

2 - Responder as questões com base no texto:

CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO(...) O&nbsp;Homo Sapiens&nbsp;surgiu há 100 mil anos. Há 10 mil anos, o&nbsp;Homo Sapiens&nbsp;já se espalhara pelos cinco continentes, e seus múltiplos contingentes somavam, no mundo, segundo supõem alguns cientistas, cerda de 5 milhões de indivíduos. (...) No tempo de Cristo, a vida média do ser humano seria da ordem de 27 anos, assim permanecendo até ao redor do ano 1000. Passaram-se alguns séculos, chegou-se ao ano 1750 e a população do mundo alcançou cerda de 800 milhões de indivíduos. Ao se iniciar a Era Industrial (1800 a 2000) calcula-se que havia cerda de 1 bilhão de seres humanos habitando a Terra. A ciência e a tecnologia avançaram, a medicina se aperfeiçoou. Descobriram-se a vacinação e a assepsia, a oferta de alimentos cresceu, a vida média do ser humano beirava talvez os 40 anos por volta do ano 1800.A população da Terra cresceu e em 1930 alcançou o segundo bilhão de pessoas. A partir de então se descobriram os antibióticos, sintetizaram-se as vitaminas, aperfeiçoaram-se a prevenção e o tratamento das moléstias. Elevou-se a produção de alimentos e as safras puderam ser armazenadas e transportadas em grandes volumes e a grandes distâncias, regularizando-se a sua distribuição. Neste final de século XX, somos mais de 6 bilhões de seres humanos, vivendo à custa de recursos minerais limitados, de plantações e pastagens feitas em terrenos antes ocupados por florestas e animais silvestres, necessitando de grande quantidade de água potável, poluindo os rios e oceanos com um volume de fezes que chega diariamente a 6 milhões de toneladas. (...)(SANTOS, Rubens R. dos.&nbsp;Uma visão do futuro&nbsp;– avaliação do que é relevante na passagem do milênio. São Paulo: Nobel, 1999. p. 148-149)


a. Qual a provável relação existente entre a Era Industrial e o crescimento populacional?

b. Segundo o autor, que razões explicam o grande crescimento populacional no século XX?