CARACTERISTICAS DAS ESCOLAS
Autor: "Vamos todos nós no maravilhoso mundo da matemática" | Publicado: 2010-07-09T07:01:00-07:00

ENQUANTO ISSO NA SALA DE COMANDO...Oi pessoal, eu me lembro que antigamente, quando era pequenininho e errava na tabuada recebia uma REGUADA, da minha antiga professora Cleuza...kkkkk nossa quanto tempo viu...____________________________________________________________________________________________________________________Mais Neilson, você falando mau da sua antiga professora, você deve ta se referindo as caracteristicas da escola tradicional, onde o processo de aprendizagem se dá a partir do abstrato para oconcreto. Aqui o aluno funciona como um depósito de informações que são transmitidas pelo professor oralmente sem permitir uma interação com os alunos. A preocupação do professor é centrada na memorização e na repetição de conceitos. ____________________________________________________________________________________________________________________È Neidinha e a avaliação acontece por meio de provas e exames com o objetivo de verificar a capacidade de acúmulo de conteúdos memorizados pelo aluno. ____________________________________________________________________________________________________________________Isso mesmo Neide, era assim mesmo que acontecia, kkkk, você falando parece que estou até lá, nossa tanto tempo e ainda me lembro.________________________________________________________________________________________________________________________________Eu vou mais além ainda Neilson, vou fazer auqi a definição das escolas ok assim fica mais facil para você interpretar os dias de hoje, e nossa educação atual, isso será importante, para sua carreira como educador...__________________________________________________________Escola Nova – Valoriza as interações como o meio social enriquecendo a vivênciados alunos. Parte-se do princípio de que o aluno é o centro a da escola enquantoque o professor é o orientador, o facilitador do processo educativo.__________________________________________________________Escola Ativa – Aqui aluno e professor aprendem conjuntamente. O professor é o facilitador da aprendizagem que tem como ponto de partida a iniciativa do aluno. O currículo é baseado nos interesses e vivências dos alunos e para fins avaliativos a ênfase é dada no processo de construção do conhecimento. __________________________________________________________Escola Comportamentalista – Baseia-se na psicologia behaviorista que tem comoobjeto de estudo o comportamento, e tem como modelo pedagógico a teoria deobjetivos. A relação professor-aluno é marcada pela burocracia onde o professortem a função de interpretar os objetivos propostos pelos Estado e verificar se osmesmos são atingidos pelos alunos no decorrer do processo de aprendizagem. Ocurrículo é fechado sem qualquer relação como os conhecimentos prévios dosalunos e toma-se como base um livro-texto que tem a finalidade de facilitar asatividades programadas pelo professor a fim de que este atinja seus objetivos.__________________________________________________________Escola Construtivista – Importância que se deve dar aos procedimentos, àsestratégias cognitivas que conduzem o aluno à sua própria aprendizagem. __________________________________________________________È Neidinha eu já vi que tenho que ler tudo de novo, mais eu adorei as caracteristicas da escola construtivista, pois o professor é um orientador que facilita a aprendizagem criando situações integradas com o mundo interno e externo do aluno levando-o a construir seu conhecimento.____________________________________________________________________________________________________________________Ummm, sabe Barbara, eu prefiro veja as caracteristicas da escola nova...quer dizer leia, não seria uma boa escola, pois o professor conduz a aprendizagem partindo das experiências do aluno, da observação, da manipulação e atividades sobre realidades concretas. O currículo baseia-se na vida física, organizacional, moral e social do aluno. A avaliação tem caráter qualitativo dando ênfase à participação ativa e o crescimento subjetivo do aluno no processo de aprendizagem. ____________________________________________________________________________________________________________________Concordo com você Neilson, que menino inteligente.____________________________________________________________________________________________________________________È Neidinha, Neilson é muito inteligente, rsrsrs... olha só quando passamos os textos pra ele digitar no blog por exemplo, eu não lembro de nenhuma parte elogiando tanto ele...rsrsrs mais tudo bem. Sigamos nossa viagem pelo maravilhoso mundo da matemática...beijos rosa a todos.__________________________________________________________