Mais algumas atividades com advérbios
Autor: Denise MCO | Publicado: 2014-04-02T18:21:00-03:00


Notei que a postagem com atividades de advérbios tem gerado muitas visualizações e comentários (agradeço a todos), por isso selecionei mais alguns exercícios, bjnhux.

1. Complete as frases com advérbios de intensidade:
&nbsp; &nbsp; a) Ele comeu __________ hoje.
&nbsp; &nbsp; b) A água da piscina está __________ fria.
&nbsp; &nbsp; c) Ele falou __________ alto, para que todos ouvissem.
&nbsp; &nbsp; d) O homem caminhava __________ depressa.

2. Copie as frases trocando o advérbio por seu antônimo:
&nbsp; &nbsp; a) Ela anda depressa.
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&nbsp; &nbsp; b) Ele joga vôlei muito bem.
&nbsp; &nbsp; ____________________________________
&nbsp; &nbsp; c) Ela saiu cedo de casa.
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&nbsp; &nbsp; d) Esse garoto come muito.
&nbsp; &nbsp; ____________________________________

3. Complete as frases, empregando os advérbios necessários:
&nbsp; &nbsp; a) __________, na reunião, eu falei __________.
&nbsp; &nbsp; b) Você __________ vai sair de carro?
&nbsp; &nbsp; c) __________ eu passe de ano.
&nbsp; &nbsp; d) Você __________ almoçou?
&nbsp; &nbsp; e) Ela fala __________.
&nbsp; &nbsp; f) __________ é um ótimo lugar.
&nbsp; &nbsp; g) Cheguei __________ porque o ônibus demorou.

4. Classifique os advérbios abaixo:
&nbsp; &nbsp; a) talvez __________ &nbsp; &nbsp;b) agora __________ &nbsp; &nbsp;c) aqui __________
&nbsp; &nbsp; d) sim __________ &nbsp; &nbsp; &nbsp; e) devagar __________ f) amanhã __________
&nbsp; &nbsp; g) depois __________ &nbsp;h) muito __________ &nbsp; &nbsp;i) certamente __________
&nbsp; &nbsp; j) nunca __________ &nbsp; &nbsp;k) jamais __________ &nbsp; l) tristemente __________

5. Sublinhe e classifique os advérbios:
&nbsp; &nbsp; a) Aqui ninguém me conhece.
&nbsp; &nbsp; b) Nós iremos amanhã.
&nbsp; &nbsp; c) Não gostei do filme que assisti.
&nbsp; &nbsp; d) Fale calmamente com sua avó.
&nbsp; &nbsp;
6. Numere as frases de acordo com a classificação dos advérbios:


(1) de tempo

(2) de lugar

(3) de modo

(4) de dúvida

(5) de intensidade

&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) A menina está passando bem.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) O riacho passa atrás da minha casa.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Talvez eu não vá ao cinema.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Maria chegou tarde da escola.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Provavelmente ela está viajando.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Rafael ficou muito zangado com você.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Nós moramos perto da vovó.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Antigamente as crianças eram obedientes.
&nbsp; ( &nbsp; &nbsp; ) Eva ficou tão triste que chorou.

7. Em cada uma das frases abaixo coloque i advérbio que os parênteses indicam:
&nbsp; &nbsp; a) Os meninos cantam __________. (modo)
&nbsp; &nbsp; b) Eles partirão __________. (tempo)
&nbsp; &nbsp; c) __________ chova amanhã. (dúvida)
&nbsp; &nbsp; d) Ele correu __________, mas mesmo assim chegou atrasado (intensidade)
&nbsp; &nbsp; e) Rodrigo e Samuel farão a casa __________? (lugar)
&nbsp; &nbsp; f) João, Paulo e Ricardo __________ fizeram seus trabalhos. (negação)

8. Circule e classifique os advérbios das frases abaixo: (preste atenção pois há mais de um advérbio em cada uma das frases)
&nbsp; &nbsp; a) Atualmente a vida é mais cara.
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&nbsp; &nbsp; b) Nunca fale mal de seus colegas.
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&nbsp; &nbsp; c) Realmente Tatiana ficou muito triste.
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&nbsp; &nbsp; d) Talvez eu viaje com o grupo amanhã.
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&nbsp; &nbsp; e) Certamente ficaremos bastante felizes com a sua presença.
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&nbsp; &nbsp; f) Perto da escola os carros não podem estacionar.
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