TRABALHOS FINAIS DE RECUPERAÇÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO (8ª SÉRIE) 
Autor: Línguas Isaac | Publicado: 2012-12-03T16:33:00-08:00



TRABALHOS DE RECUPERAÇÃO DE PRODUÇÃO DE
TEXTO (8ª SÉRIE)



Orientações:



<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A partir do livro que você recebeu no Projeto Círculo
Literário, você desenvolverá duas atividades diferentes.

<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Todos os trabalhos deverão ser manuscritos, com letra
legível e deverão obedecer aos critérios estipulados nestas orientações.

<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Todos os trabalhos deverão conter informações sobre a
obra: nome do livro, nome do autor, nome da editora, adaptação (quando houver),
ilustração (quando houver).

<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A entrega dos trabalhos deve ser feita até o dia
10/12/2012, prazo máximo.

<!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Divulgação das notas de recuperação: A partir do dia
20/12/2012.



<!--[if !supportLists]-->v&nbsp; <!--[endif]-->As atividades deverão ser entregues exclusivamente para o
(a) professor (a) da disciplina em pasta simples com elástico e identificada.







1ª
atividade
–Resenha
crítica &nbsp;:



A partir da leitura do livro, produza uma
resenha crítica seguindo rigorosamente o esquema a seguir.



1- IDENTIFIQUE A OBRA: Coloque os dados
bibliográficos essenciais do livro;



2- APRESENTE A OBRA: Situe o leitor
descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo a ser resenhado;



3- DESCREVA A ESTRUTURA: Fale da divisão em
capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até de forma sutil, o número de
páginas do texto completo.



4- DESCREVA O CONTEÚDO: Utilize de 5 a 8 parágrafos para resumir o
texto resenhado.



5- ANALISE DE FORMA CRÍTICA: Nessa parte, e
apenas nessa parte, você vai dar sua opinião.



6- RECOMENDE A OBRA: Você já leu,
resumiu e já deu sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto é
realmente útil. Baseado na idade, escolaridade, etc.



7- IDENTIFIQUE O AUTOR: Fale brevemente da
vida e de algumas outras obras do escritor ou fatos que influenciaram a
produção do texto lido.&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


2ª
atividade
– Artigo
de opinião:



&nbsp;Muitas
das boas histórias que lemos têm como algumas das principais funções promoverem
ensinamentos, fazendo com que pensemos melhor nosso comportamento e nos
tornemos pessoas melhores.

(Imagine a situação
seguinte):

Pensando nessas
funções da leitura, o jornal “Correio Brasiliense” acabou de convidar você para
escrever em uma coluna:

Um texto de opinião
contendo entre 25 e 30 linhas, demonstrando com exemplos e situações ocorridas
na história, os ensinamentos possíveis de serem adquiridos com a narrativa que
você recebeu. 

Como você é um bom
leitor, deve articular com clareza e bons argumentos todas as suas ideias,
comprovando-as com trechos da narrativa estudada.&nbsp; 

Dê um título a seu
texto e não se esqueça de indicá-lo a quem precisar dos ensinamentos que a
história provoca.

.

Capriche!





Bom trabalho! Boa
sorte!





Daniel, &nbsp;Rose e Vinícius.