Monster High, crianças e a Bíblia
Autor: Felipe Lemos | Publicado: 2013-09-01T17:02:00-03:00



Especialistas em pedagogia e
psicologia explicam que os brinquedos têm papel importante no desenvolvimento
cognitivo de uma criança em diferentes idades e de diferentes maneiras. Há quem
pense que os brinquedos passam indiferentes pelos pequenos, mas é um engano.
Por isso, o tipo de brinquedo adotado por um menino ou menina vai influenciar
em seu comportamento. E isso me leva a pensar em que tipo de bonecas (para usar
um exemplo apenas) estão nas mãos e no imaginário das garotinhas hoje.

Segundo reportagem da Revista
Exame, em publicação online do dia 17 de abril de 2013, a franquia da marca Monster High aumentou em 50% o portfólio
de bonecas da linha trazidas ao Brasil no segundo semestre de 2012. De maneira
geral, a divisão da qual a Monster High
faz parte registrou crescimento global de 56% durante os três primeiros meses
desse ano. Mas o que é Monster High
e, o mais importante, que conceitos estão por trás dessa linha de bonecas?

É preciso frisar que não se
trata apenas de uma linha de bonecas com vendas em franca ascensão. Monster High é uma franquia
multiplatafórmica composta de brinquedos, DVD, série na web, vídeos de música,
videogames, livros, acessórios de vestuário e muito mais. Ou seja, é uma série
de estímulos audiovisuais que inevitavelmente vai levar avante um ou mais
conceitos que influenciarão no desenvolvimento de crianças, especialmente
meninas na faixa etária específica que se pretende alcançar com esses produtos.


Conceitos - Não vou comentar sobre questões como consumismo e
sensualismo que também estão presentes em muitos produtos voltados a crianças.
Comentários dessa natureza exigiriam um artigo específico. Vou me deter ao fato
de que a marca Monster High, que aqui
figura como um exemplo apenas (pois há mais do mesmo e muito ainda se
produzirá) é caracterizada predominantemente por apresentar personagens
inspirados em filmes de monstros e terror. São monstrinhos mesmo, zumbis do
estilo mortos-vivos e há personagens que são boneco de Vodu e existe até uma
espécie de menina vampira. 

Com total respeito às
diferentes crenças religiosas ou míticas que existem e aos que creem assim, o
enfoque aqui é comparar os conceitos dos produtos com o que ensina a Bíblia
Sagrada, livro essencial do cristianismo. Os zumbis são tradicionalmente
conhecidos como criaturas fictícias relacionadas a mortos reanimados ou seres
humanos que não são dotados de razão. A Bíblia ensina, tanto para crianças
quanto para adultos, que as pessoas são mortais, ou seja, estão sujeitas à
morte por causa do pecado (Romanos 6:23). Além disso, na morte não há
consciência do mundo dos vivos (Eclesiastes 9:5,6 e outros textos) e a
comparação mais clara da condição da morte foi à do sono feita por Jesus (João
11: 11). É por isso mesmo que Deus disse ao povo de Israel que não se voltasse
ou considerasse os que diziam consultar os mortos para saber algo nesse mundo
(Deuteronômio 18:11). 

Sobre o personagem
representado por um boneco de Vodu, é necessário ressaltar um aspecto
antibíblico aí presente. Esse personagem não tem uma mente própria, o que
contraria totalmente o preceito bíblico de seres humanos que conscientemente
adoram a Deus (Romanos 12:1,2 e outros textos) e cuja mente não pode ser
controlada por outros. 

E o conceito de vampiros e
vampirismo? Certamente vai de encontro ao que está claro no livro sagrado do
cristianismo. Vampirismo, em sua origem, é muito mais do que a lenda
popularizada em filmes e livros, feitos para vender. Tem relação direta com
indivíduos que supostamente se alimentam de sangue das pessoas e com crenças sobre
mortos que atuam no mundo dos vivos e geralmente praticam ações ruins contra as
pessoas. Ocultismo e misticismo são os ingredientes principais; dois aspectos
que se chocam frontalmente com o preceito bíblico de exemplos aprovados por
Deus de pessoas que fazem o bem ao próximo, não bebem sangue humano e nem
possuem uma vida encoberta por mistérios e nem escuridão ou trevas. Como disse
Cristo, no registro bíblico de João 3:21, "mas quem pratica
a verdade vem para a&nbsp;luz, para que se veja claramente que as suas obras
são realizadas por intermédio de Deus". 

Esses aspectos,
aqui apresentados de maneira rápida e sucinta, são suficientes para se levar à
reflexão sobre o tipo de influência que esse tipo de mensagem tem na mente de
uma criança. Principalmente se essa criança receber ensinamentos cristãos que
irão, em curto espaço de tempo, gerar um paradoxo em sua mente. Contradições
que podem levá-la a dificuldades na tomada de decisões no futuro. Coerência é o
caminho mais seguro. Ensino bíblico não se coaduna com bruxaria, vodu,
vampirismo, zumbis e tudo o que envolve produtos como Monster High. Parece brincadeira, mas não é.




Por Felipe Lemos