PNE 2011 x PDE MEC   (Funcionários e Professores)
Autor: Altamir Martins | Publicado: 2011-05-19T08:26:00-07:00



Conheça abaixo as metas para a Educação expostas no Plano:Meta 1: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar  da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de Educação  Infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos.Meta 2: Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos.Meta 3: Universalizar, até 2016, o atendimento escolar  para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa  líquida de matrículas no ensino médio para 85%, nesta faixa etária.Meta 4: Universalizar, para a população de 4 a 17  anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos  globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede  regular de ensino.Meta 5: Alfabetizar todas as crianças até, no máximo, os oito anos de idade.Meta 6:&nbsp;Oferecer Educação em tempo integral em 50% das escolas públicas de Educação Básica.Meta 7: Atingir as seguintes médias nacionais para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb):
    Ideb    2011    2013    2015    2017    2019    2021   
    Anos iniciais do ensino fundamental    4,6    4,9    5,2    5,5    5,7    6,0   
    Anos finais do ensino fundamental    3,9    4,4    4,7    5,0    5,2    5,5   
    Ensino médio    3,7    3,9    4,3    4,7    5,0    5,2   
 Meta 8: Elevar a escolaridade média da população de 18  a 24 anos de modo a alcançar mínimo de 12 anos de estudo para as  populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25%  mais pobres, bem como igualar a escolaridade média entre negros e não  negros, com vistas à redução da desigualdade educacional.Meta 9:&nbsp;Elevar a taxa de alfabetização da população  com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015 e erradicar, até 2020, o  analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo  funcionalMeta 10:&nbsp;Oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de  Educação de Jovens e Adultos na forma integrada à Educação profissional  nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio.Meta 11: Duplicar as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta.Meta 12: Elevar a taxa bruta de matrícula na Educação  Superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24  anos, assegurando a qualidade da oferta.Meta 13: Elevar a qualidade da Educação Superior pela  ampliação da atuação de mestres e doutores nas instituições de Educação  Superior para 75%, no mínimo, do corpo docente em efetivo exercício,  sendo, do total, 35% doutores.Meta 14: Elevar gradualmente o número de matrículas na  pós-graduação stricto sensu de modo a atingir a titulação anual de60  mil mestres e 25 mil doutores.Meta 15: Garantir, em regime de colaboração entre a  União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, que todos os  professores da Educação Básica possuam formação específica de nível  superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que  atuam.Meta 16:&nbsp;Formar 50% dos professores da Educação Básica  em nível de pós-graduação lato e stricto sensu, garantir a todos  formação continuada em sua área de atuação.Meta 17: Valorizar o magistério público da Educação  Básica a fim de aproximar o rendimento médio do profissional do  magistério com mais de onze anos de escolaridade do rendimento médio dos  demais profissionais com escolaridade equivalente.Meta 18:&nbsp;Assegurar, no prazo de dois anos, a  existência de planos de carreira para os profissionais do magistério em  todos os sistemas de ensino.Meta 19: Garantir, mediante lei específica aprovada no  âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, a nomeação  comissionada de diretores de escola vinculada a critérios técnicos de  mérito e desempenho e à participação da comunidade escolar.Meta 20: Ampliar progressivamente o investimento  público em Educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto  interno bruto do País.
&nbsp;PDE MECO Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) é uma ferramenta  gerencial que auxilia a escola a realizar melhor o seu trabalho:  focalizar sua energia, assegurar que sua equipe trabalhe para atingir os  mesmos objetivos e avaliar e adequar sua direção em resposta a um  ambiente em constante mudança.

É considerado um processo de  planejamento estratégico desenvolvido pela escola para a melhoria da  qualidade do ensino e da aprendizagem. 

O PDE-Escola constitui um  esforço disciplinado da escola para produzir decisões e ações  fundamentais que moldam e guiam o que ela é, o que faz e por que assim o  faz, com um foco no futuro.

O público-alvo do PDE-Escola são as escolas públicas.

Prioridade de atendimento do MEC para assistência técnica e financeira: 

•  Escolas públicas municipais e estaduais, consideradas prioritárias com  base no Ideb de 2005: Ideb até 2,7 para anos iniciais e até 2,8 para  anos finais;

• Escolas públicas municipais e estaduais,  consideradas prioritárias com base no Ideb de 2007: Ideb&nbsp; até 3,0 para  anos iniciais e até 2,8 para anos finais;

• Escolas públicas  municipais e estaduais não prioritárias, porém com Ideb de 2007 abaixo  da média nacional: Ideb abaixo de 4,2 para anos iniciais e abaixo de 3,8  para anos finais.

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