Autor: professorjuacy | Publicado: 2013-02-03T14:43:00-08:00





AS
VEREDAS DO FUTURO


JUACY DA
SILVA


O ultimo número da&nbsp;
revista “Strategy + Business”,&nbsp;
traduzindo, Estratégia e negócios, de dezembro de 2012, uma publicação
do grupo Booz &amp; Company, dedicada aos estudos de cunho estratégico não
apenas no universo empresarial mas também nos âmbitos nacional e mundial, traz
dois interessantes artigos um sobre o setor de pesquisa e desenvolvimento por
parte das mil maiores corporações internacionais e um outro sobre a questão dos
modelos de universidade, em um mundo em transformação tecnológica acelerada.


O primeiro artigo&nbsp;
intitulado “The Global innovation 1000: making&nbsp;
ideas work” (inovação&nbsp;
global 1000: fazendo as idéias funcionarem) e o&nbsp; segundo&nbsp;
“Os dilemas da universidade”,&nbsp;
juntam-se a um terceiro artigo também muito interessante sobre Talentos
como um recurso estratégico&nbsp;
tanto no âmbito das empresas quanto do Estado.


Essas reflexões nos remetem a um debate mais profundo sobre
os modelos de desenvolvimento que os vários países tem adotado e vem adotando
na busca de construir um futuro mais humano, mais justo e mais voltado para o
atendimento das necessidades da população , as oportunidades e a divisão do
bolo entre toda a população.&nbsp; Um dos
fatores determinantes, talvez o que maior impacto possa causar na busca desses
caminhos (veredas) e a velocidade em&nbsp; que
tal pocesso possa ocorrer , sem dúvida &nbsp;é
o desenvolvimento do conhecimento e a transformação deste em produtos e seviços
para a sociedade.


Todavia, como já tenho apontado em artigos e reflexões
anteriores, podemos agrupar os países e territórios nacionais &nbsp;em&nbsp; dois
grupos: um que desenvolve certa capacidade para gerar conhecimento e
desenvolver as áreas de ciência e tecnologia, via uma educação de qualidade e
transformadora que privilegie a capacidade individual e a criatividade, e um
segundo grupo que não consegue este feito e passa a ser apenas consumidor de
conhecimento, ciência e tecnologia.


O primeiro grupo tem as rédeas de seu destino, atingem um
nível de independência, de autonomia e, em certos&nbsp; casos até de hegemonia setorial ou
global,&nbsp; enquanto o segundo grupo, mesmo
que se “modernize”&nbsp; será sempre um mero
usuário do conhecimento , da ciência e tecnologia gerados além fronteiras, ficando
dependente do domínio , da transferência e pagamento desta tecnologia em todas
as áreas, inclusive nas áreas estratégicas para a independência e a soberania
nacionais.


O modelo adotado pelo Brasil está muito mais próximo do
segundo grupo do que do primeiro. Mesmo em meio a tanto orgulho e ufanismo por
parte do atual governo e de alguns anteriores, nossa capacidade de gerar
conhecimento, agregar valores, desenvolver ciência e tecnologia, criar produtos
de alto valor agregado ainda está extremamente limitada. Orgulhamos pelas
nossas exportaçõs de matéria prima de baixo valor agregado enquanto continuamos
importando produtos acabados e de alta tecnologia. Esta relação de troca não
gera novos patamares de autonomia.


Continuamos a nos orgulhar de termos mais de 200 milhões de
celulares, milhões de televisores, computadores, medicamentos , veiculos,
microondas, insumos agrícolas e tantos outros produtos sofisticados, mas a
grande maioria continua sendo importada ou quando aqui fabricados as patentes e
a propriedade intelectual&nbsp; pertencem a
outros países.


Nosos níveis de investimento em educação, incluindo ensino
superior, em ciência e tecnologia, inovação, criação de novos &nbsp;produtos estão muito abaixo da representatividade
de nossa economia, de nossa arrecadação de impostos e dos orçamentos
públicos.&nbsp; De forma &nbsp;semelhante&nbsp;
também o setor empresarial brasileiro pouco investe nessas áreas
estratégicas, ficando a mercê do que os poderes públicos investem, muito
pouco&nbsp; como sabemos. As grandes
prioridades dos governantes são setores que transformam as massas de
pobres&nbsp; e miseráveis e de boa parte
da&nbsp; classe média&nbsp; em eleiores de cabresto, o eterno binômio pão
é circo, bem conhecido desde o Império&nbsp; Romano
há mais de dois mil anos.


Enquanto isto, alguns países&nbsp;
que em passado não muito distante estavam em nível de desenvolvimento bem
abaixo do Brasil deram um salto extremamente rápido e hoje desfrutam da
independência e autonomia nessas áreas. Os exemplos da China, da Índia, da
Coréia do Sul, da Turquia, de Twaian e outros tigres asiáticos bem atestam esta
realidade.


Em uma próxima oportunidade irei apresentar alguns numeros
que demonstram como este setor &nbsp;tem se
desenvolvido &nbsp;em&nbsp; alguns desses países. Quanto ao Brasil também
precisamos ver nossas posições &nbsp;nos
“rankings” mundiais. A vergonha continua a mesma, nosso desempenho&nbsp; tem&nbsp; sido
vexatório!


JUACY
DASILVA, professor&nbsp; universitário, UFMT,
mestre em sociologia, colaborador de Hipernotícias. &nbsp;Email professor.juacy@yahoo.com.br Blog www.professorjuacy.blogspot.com Twitter@profjuacy