CAMPEONATO  DE TABUADA 3ª EDIÇÃO/2014
Autor: Escola Municipal Francisco de Assis Coelho Lopes | Publicado: 2014-09-04T16:49:00-03:00








&nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;PROBLEMÁTICA /DEFINIÇÃO DO TEMA:







Dificuldade
na aprendizagem da tabuada.





JUSTIFICATIVA





&nbsp;É frequente ouvir os alunos falarem que odeiam
matemática e a acham um “bicho de sete cabeças”. Isso acontece porque os alunos
não conseguem dominar&nbsp; o conteúdo e um
das causas&nbsp; principais é por acharem
difícil&nbsp; aprender a tabuada.

&nbsp;Quando se domina a tabuada fica muito mais
rápido e fácil resolver cálculos. Dessa forma o aluno terá facilidade e a matemática
se tornará divertida e atrativa.

Devido o grande
sucesso do projeto, neste ano será realizada a 2ª edição, Pois os resultados
alcançados superaram as expectativas e sanaram&nbsp;
as dificuldades de&nbsp; muitos&nbsp; alunos com dificuldades.Foram feitas algumas
mudanças no regulamento do ano passado para visar uma&nbsp; competição









&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; OBJETIVO





O intuito deste é
estimular o educando a aprender a tabuada de forma divertida, utilizando
recursos variados, principalmente dando a oportunidade ao aluno de manusear o
computador, pois é uma ferramenta que atrai atenção e&nbsp; que muitos ainda não tem acesso. Dessa forma
o campeonato objetiva uma competição saudável que envolva a todos,
possibilitando maior interação entre pais alunos e professores e gerando uma
aprendizagem significativa.







METODOLOGIA



* Tabuada musical; 

*Jogos no
computador(sebran 1.46; 

*Tabuada
divertida-SESC-MG e Escola Games);

*Grupos de estudos; tomada
de tabuada;

*Brincadeiras de competição
em sala de aula;

*Jogos de dominós;
entre outros,etc.





REGULAMENTO 

PARA USO DO COMPUTADOR





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta
atividade não valerá para efeito de competição e classificação para as próximas
etapas, apenas servirá para que futuramente os alunos e professores se sintam a
vontade para lidar com o computador e tenhamos uma competição com estes
aplicativos que são excelentes. Existe aplicativo para as quatro operações
fundamentais;

·&nbsp; Caso o professor queira será disponibilizado o
aplicativo. (para uso no notebook);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
professor ficará a vontade para marcar o dia e horário (com antecedência),desde
que seja dentro do prazo estipulado;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cada
dia levar uma turma para a coordenação para que em duplas&nbsp; utilize o computador(aplicativo tabuada divertida-SESC-MG),para
que os alunos estudem a tabuada de forma diferente e tenham acesso a tecnologia
que chama muito a atenção das crianças. Se possível utilizar também o data show
para melhor visualização;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O
professor ficará a vontade para marcar o dia e horário (com antecedência), desde
que seja dentro do prazo estipulado;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cada
aluno (a) disporá do tempo de um (1)minuto para responder a tabuada em dupla
onde um auxiliará o outro;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para
formar as duplas será utilizado um sorteio;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No
final do tempo estipulado será apertado o botão “recomeçar”, para visualizar o
resultado final (erros e acertos);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando
todos terminarem será feita a classificação das duplas;

&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Obs.:
Para as turmas de 1º e 2º ano será utilizado o aplicativo SEBRAN 1.46, nas
respectivas tabuadas, colocando no nível fácil e dado o tempo de um (2) minutos
para cada um da dupla. O ponto será computado para o primeiro clique;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A
professora do 1º ano poderá optar pelo SEBRAN ou pelo programa tabuada divertida
(adição);

















REGULAMENTO DO CAMPEONATO



1ª Fase







·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Poderão e
devem participar todos os&nbsp; alunos&nbsp; matriculados na escola. Sendo que o 1º ano
competirá apenas na tabuada de adição. Os alunos do 2º ano tabuada&nbsp; até&nbsp; o
numero cinco (5)&nbsp;&nbsp; o 3º, 4º e 5º ano,
tabuada&nbsp; de multiplicação até dez (10);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A
competição será por turno e por ano escolar, os alunos competirão apenas com os
colegas de sala;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Os
alunos participarão de acordo com a ordem alfabética;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Nesta
etapa a competição será realizada em sala de aula;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Da 1ª
etapa à semifinal terá caráter somatório;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Haverá quatro
(4) rodadas com todos os alunos da sala;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Terá uma
folha disposta em tabelas com os nomes dos alunos de cada sala onde deverão ser
marcados os acertos dos alunos;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Serão
colocados os fatos da tabuada em uma caixinha, onde o participante pegará um
papelzinho e entregará ao professor(a) regente que fará a pergunta ao
participante que terá apenas dez(10) segundos para responder, a partir do
momento do enunciado dito pelo(a) professor(a);

·&nbsp;&nbsp; O educando terá apenas uma chance para responder;

· &nbsp;&nbsp;O tempo cronometrado
e a computação dos pontos serão feito pelo grupo gestor da escola; 

· &nbsp;&nbsp;&nbsp;Em cada sala ficará no mínimo três pessoas
responsáveis pela competição, incluindo o professor regente;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
participante não poderá usar cola ou receber ajuda de forma alguma, sob pena de
ter que responder novo fato. E quem ajudou será convidado a se retirar do
ambiente.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
As fichas
da competição serão expostas no mural da escola para que os alunos e pais
acompanhem o progresso de cada um, no decorrer do campeonato;

.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nesta primeira etapa, os alunos do 2º ano
responderão a tabuada do 2 e do 3;

.Os
alunos do 3º ano responderão a tabuada do &nbsp;2 ao 5;

.Os
alunos do 4º e 5º responderão a tabuada do&nbsp;
2 ao 9;

.




·&nbsp;&nbsp; Se caso o aluno repetir
o fato não será desclassificado.























SEMIFINAL



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Na
semifinal, o diretor, os coordenadores e a professora regente &nbsp;realizará a competição em sala de aula;

&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
cronograma com as datas da competição está em anexo;

&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os alunos
participarão&nbsp; de acordo com a ordem
alfabética;

&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Serão
colocados os fatos da tabuada em uma caixinha, onde o&nbsp; participante pegará um papelzinho e entregará
a professora regente que fará a pergunta ao participante que terá apenas
dez(10) segundos para responder, a partir do momento do enunciado dito pela
professor(a);

· &nbsp;&nbsp;&nbsp;O tempo será cronometrado pelo diretor da
escola;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
As
coordenadoras ajudarão na computação dos pontos;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
participante não poderá usar cola ou receber ajuda de forma alguma, sob pena de
ter que responder novo fato. E quem ajudou será convidado a se retirar do
ambiente.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Se o
aluno (a) falar o resultado errado o grupo gestor poderá alertá-lo&nbsp; e o mesmo terá mais uma chance para responder
desde que não ultrapasse o tempo estipulado;


·&nbsp; &nbsp; &nbsp;Serão realizadas três (3) rodadas;

·&nbsp; &nbsp; Ao encerrar a 3ª
rodada as coordenadoras irão somar os pontos da 1ª etapa e da semifinal;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Os cinco
(5) alunos que obtiverem mais acertos (pontos) serão classificados para a &nbsp;grande final;

·&nbsp; &nbsp; &nbsp;Se &nbsp;houver
empate haverá nova(s) rodada(s) no&nbsp;máximo&nbsp;de cinco (5) rodadas entre
os empatados e o participante terá que responder em apenas cinco (5) segundos; 

·&nbsp; &nbsp; &nbsp;A cada término de
rodada desempate, o aluno (a) que errar será eliminado, até encontrar os cinco
finalistas;


·&nbsp; &nbsp; Mas se por ventura
persistir o empate. Para encontrar os finalistas será utilizada a tabuada por
escrito;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Estará
impresso numa folha a tabuada (sortida) para os alunos responderem (com a mesma
quantidade para todos);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Terão
sessenta (60) perguntas/tabuadas sortidas; 

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Cada
aluno receberá uma folha com a tabuada, com espaço para respondê- la e caneta;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Será
dado um tempo de dois (2)&nbsp; minutos para
os alunos responderem;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
participante não poderá responder ao finalizar o tempo;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ao
encerrar o tempo estipulado, os cinco (5) participantes que obtiverem mais
acertos serão classificados para a final;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se permanecer o
empate conceder mais um (1) minuto para responderem;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Os nomes
dos finalistas serão divulgados no mural, no blog e no facebook da escola.

Nesta
segunda etapa, os alunos do 2º ano responderão a tabuada do 4 e do 5;

.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os alunos do 3º ano responderão a tabuada
do&nbsp; 6 ao 9;

.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Os alunos do 4º e 5º responderão a tabuada
do&nbsp; 4 ao 9;



&nbsp; ·&nbsp;&nbsp;Caso o aluno repita o
fato não será desclassificado.





FINAL DO CAMPEONATO





·&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;A grande final será&nbsp; no pátio da escola;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Qualquer
pessoa da comunidade poderá assistir a final desde que não interfira no bom
andamento do campeonato;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
participante não poderá usar cola ou receber ajuda de forma alguma, sob pena de
ter que responder outro fato. E quem ajudou será convidado a se retirar do
ambiente.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A
tabuada estará na caixinha, onde o aluno pegará um papelzinho e dará para o(a)
professor(a) regente, que perguntará;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Terão três (3)
caixinhas, sendo: Uma para o 1º ano (com a tabuada de adição), Uma para o 2º
ano (com a tabuada de multiplicação até 5), e&nbsp;
outra para as demais séries (tabuada&nbsp;
de multiplicação completa, sendo retirado os fatos que são multiplicados
por 1 e por 2);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A ordem de
participação será do 1º ao 5º&nbsp; ano na ordem
do diário;

·&nbsp;&nbsp; &nbsp;O diretor
cronometrará o tempo;

·&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;A coordenadoras farão a computação e anotação
dos pontos;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O aluno
(a) terá cinco (05) segundos para responder (a partir do instante que a tabuada
for perguntada);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Se o(a)
aluno (a) falar o resultado errado não terá&nbsp;
nova chance para responder;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;As rodadas serão
eliminatórias (quem errar sairá após o término da rodada); 

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Se por ventura todos
errarem na rodada terá nova rodada;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Quando
encontrar os três colocados (1º, 2º e 3º lugares) a competição encerrará;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Caso
haja empate ao finalizar a quinta (5ª) rodada, os empatados passarão a
responder numa folha;

·&nbsp; &nbsp; &nbsp; Estará impresso numa
folha a tabuada (sortida) para os alunos responderem ( de acordo com o nível. A
mesma quantidade para todos);

·&nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp; &nbsp;&nbsp;Terão
sessenta (60) perguntas sortidas; 

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Cada
aluno receberá uma folha com a tabuada, com espaço para respondê- la a caneta;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Será
dado um tempo de dois (2)&nbsp; minutos para
os alunos responderem;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
O
participante não poderá responder ao finalizar o tempo;

. A folha&nbsp;
de tabuada não poderá ter rasuras, caso isso ocorra o fato será
considerado errado;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

. A folha de tabuada
deverá estar legível, caso isso não ocorra o fato será considerado errado;



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ao
encerrar o tempo o participante que tiver mais acerto será o campeão/campeã e
consequentemente conheceremos os demais colocados;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Se
permanecer o empate&nbsp; conceder mais um (1)
minuto para responderem; 



Nesta
etapa final, os alunos do 2º ano responderão a tabuada do 2 ao 5, sendo
retirados os fatos que se repetem. Exemplo: 2x1, 3x1;

.
Os
alunos do 3º ano responderão a tabuada do 3 ao 9, sendo retirados os fatos que
se repetem. Exemplo: 3x1, 4x1;

. Os alunos do 4º e 5º
responderão a tabuada do 4 ao 9 sendo retirados os fatos que se repetem.
Exemplo: 4x1, 5x1;



·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Caso o
aluno repita o fato não será desclassificado.









PREMIAÇÕES





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Cada
professor ficará responsável pela aquisição de premiação/brindes junto aos
pais, ou como achar mais conveniente, já que serão muitos alunos para serem
premiados;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A escola
conseguirá junto à secretaria municipal de educação troféus e medalhas;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Receberão
premiação os alunos que ficarem em 1º, 2º e 3º lugar de cada sala, sendo: 1º
lugar (1 troféu e 1 medalha); 2º lugar (1 medalha) e 3º lugar (1 medalha). Além
dos prêmios adquiridos;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Os
alunos que ficarem em 4º e 5º lugares de cada sala receberão medalhas de acordo
com as colocações;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Fica a
critério do professor regente se irá premiar os alunos que ficarem em 4º e 5º
lugares (premiação adquirida/brindes);











RECURSOS UTILIZADOS:





·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Cd
musical da tabuada;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Computador;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Data
show;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Dominó e
bingo &nbsp;de multiplicação e adição;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Aplicativos(SEBRAN,tabuada
divertida).









































CRONOGRAMA





FASE DE DIVULGAÇÃO:


Do dia 01 A 03 de Setembro de 2014





GRUPO DE ESTUDO NO COMPUTADOR :

&nbsp;Do dia 04 a 08 de setembro
de 2014.







1ª FASE: 

Dia&nbsp; 09 de setembro de 2014(terça-feira)



.

SEMIFINAL&nbsp; 

Dia 19&nbsp; de setembro de 2014

Dia19 de setembro = (1º,
2º, 3º, 4º e 5º ano)









GRANDE FINAL





&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Dia
26 de Setembro de 2013 (SEXTA-FEIRA)











DIVULGAÇÃO:



&nbsp;&nbsp;&nbsp; O projeto foi elaborado pelo grupo gestor e
professores e ficará a disposição dos professores para&nbsp; leitura e possíveis mudanças(mudanças até o
dia 29/08) Em seguida será divulgado no mural, no blog da escola escolafdeassis e no facebook.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; No blog e no mural da escola serão
divulgados os classificados em cada etapa e o resultado final.