SIMULADÃO 2014
Autor: Amanda Kely | Publicado: 2014-07-22T12:28:00-07:00


8ª “A” e “B”:

1.Escolham
a opção que melhor preenche os espaços em branco,fazendo uso adequado do
passado de verbos regulares.

.Where did you...........with her last week?Please,tell
me!
a.Talked
b.Talk
c.Talking

d) Talke

e)talku



2.Ainda
sobre verbos Regulares. Marque a opção correta que complete a frase abaixo:

:

You didn't................soccer last night,did you?
a.Play
b.Played
c.Playing

d)paied

e)played



3.Sobre
o comparativo de superioridade dos adjetivos marque a opção correta para
completar a frase abaixo:



Papyrus was used ____________ than paper.

a) early
b) earlier
c) more early
d) earlyer
e) earliest



4 Sobre o grau comparativo de igualdade dos
adjetivos marque a opção que completa a frase:

Riding a horse
is not ___________ riding a bicycle.

a) so easy as
b) easyer than
c) more easy than
d) the least easy
e) so easy so

5. De acordo com os verbos irregulares marque a
opção correta:

Chosen-

a) Infinitive

b)Simple past

c)Past participle

d)Simple
present

e)Present
continuous



6. De acordo com os verbos irregulares marque a
opção correta:

swan –


a) Infinitive

b)Simple past

c)Past participle

d)Simple present

e)Present continuous



7. O plural de
buzz, country e shelf é:

a) buzz, countres, shelfs
b) buzzes, countries, shelves
c) buzzes, countres, shelves
d) buzzes, countrys, shelves
e) buzz, countres, shelves

8 Indique a forma correta para os verbos irregulares
abaixo:

To eat – ate – eaten

To do – did done

a)
Uniformes

b)Biformes

c)
Triformes

d)
Nenhuma das alternativas anteriores



9.Os verbos uniformes
apresentam:

a) Uma única forma no Infinitivo, Passado e
Particípio Passado 

b) duas formas iguais. Uma para o Simple Past e o
Past Participle ou Infinitive 

c)
Possuem formas diferentes no Infinitivo, no Passado e no Particípio.



d) Nenhuma das alternativas anteriores



10. O plural de
sister – in – law, child e armchair é:

a) sister – in – law, children, armchairs
b) sister – in – law, children, armschair
c) sisters – in – law, childs, armchairs
d) sister – in – law, children, armchairs
e) sisters – in – law, children, armchairs










1º ano:

1. Qual destas palavras é o falso cognato que dá o
sentido de parentes ( pessoas da família)?

a) Family

b) Relatives

c) Century 

d)
Important

e)
Composition



2.Na
oração “Education is the greatest treasure of a country.” , há uma palavra
cognata, ou seja, cuja grafia e sentido são semelhantes a uma palavra da língua
portuguesa. Assinale a alternativa que apresenta esta palavra:

a)greatest

b)education

c)is

d)treasure

e)country



3. Qual
destas frases apresenta um falso cognato?

a)Actually, she did the right thing.

b) I am a doctor.

c) They are students.

d) Never say it again!

e) Where are you now?



4. Marque a sentença que completa a frase abaixo com
o verbo no Present Continuous adequadamente:

I am _______ a
sandwich now.

a)eats 

b)eating 

c)not 

d)eat
eat



5.Ainda sobre o Present Continuous (forma negativa).
Marque a opção que completa a frase:

We ________
enjoying our holiday here so much.

a)don't 

b)are

c) is

d)
doesn't



6Agora complete com o Present Continuous na forma
INTERROGATIVA:

. _____ you
waiting for a bus?

a) Do 

b)Are

c) Does 

d)Is



7.Escolha uma alternative para marcar a frase abaixo
de acordo o Simple Present:

She ________ in
Florida but prefers California.

a) lives

b)goes

c)arrives

d)Jobs



8Ainda sobre o Simple Present forma NEGATIVA.
Marque a opção correta que completa a frase abaixo:



She
________ to disco music, only tango.



a)no
listen

b)
doesn't like

c)
doesn't dance

d) not
work



9.Assinale a alternativa que completa a
frase a seguir corretamente:

_______________she go to school?

<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Are

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;do

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->&nbsp;does

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Is

<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Am



10.Marque a alternativa correta para a forma
NEGATIVA do simple presente:

He
________________work in the factory.

a)am

b) does

c)do

d)is

e)
Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.





2º
ano:

1.Mostre
o que você aprendeu sobre o Past Continuous. Marque a alternativa que completa
a frase a seguir:



When you called me I_______________TV



a)watch

b)was watching

c)watched

d)were watching

e) is watch



2.Ainda
sobre o Past Continuous marque a opção correta para completar a frase abaixo:



Yesterday is 11:15pm Jack________________



a)was sleeping

b)is sleeping

c)slept

d)were sleeping

e)is sleep



3.Marque a sentença que completa a frase abaixo com
o verbo no Present Continuous adequadamente:

I am _______ a
sandwich now.

a)eats 

b)eating 

c)not 

d)eat
eat



4.Ainda sobre o Present Continuous FORMA NEGATIVA.
Marque a opção que completa a frase:

We ________
enjoying our holiday here so much.

a)don't 

b)are

c) is

d)
doesn't



5Agora complete com o Present Continuous na forma
INTERROGATIVA:

. _____ you
waiting for a bus?

a) Do 

b)Are

c) Does 

d)Is



6. 10.A tradução correta para a frase abaixo é:



“Love conquers all”



a) O amor
conquista tudo

b)
conquista todo amor

c)toda
conqiuista do amor

d)
Nenhuma das alternativas estão corretas.



7.A
FORMA AFIRMATIVA correta do Past Continuous é

a) Sujeito + was/were+ verbo + ing

b)sujeito + was/were+not+verbo+ing

c)was/were+sujeito+verbo+ing+?

d)was/were+sujeito+not+verbo+ing+?



8.A
forma correta INTERROGATIVA do Past Continuous é

a) Sujeito + was/were+ verbo + ing

b)sujeito + was/were+not+verbo+ing

c)was/were+sujeito+verbo+ing+?

d)was/were+sujeito+not+verbo+ing+?



9.
A forma correta NEGATIVA do Past Continuous é

a) Sujeito + was/were+ verbo + ing

b)sujeito + was/were+not+verbo+ing

c)was/were+sujeito+verbo+ing+?

d)was/were+sujeito+not+verbo+ing+?



10.
A forma correta NEGATIVA do PRESENT Continuous é 

a)
Sujeito + am/is/are+ verbo + ing

b)sujeito
+ am/is/are+not+verbo+ing

c)am/is/are+sujeito+verbo+ing+?




















































































































































d)am/is/are+sujeito+not+verbo+ing+?







3º ano:

1De acordo a voz ativa e passiva
em inglês:

They often listen to
music.(eles escutam música frequentemente)

a)A frase está na voz passiva

b)A frase está na voz ativa

c) A frase está na voz ativa e passiva
ao mesmo tempo

d) Nenhuma &nbsp;das alternativas anteriores estão corretas



2 Ainda sobre voz ativa e passiva marque
a opção correta:



She is reading the newspaper now.(ela
está lendo o jornal agora)



a)A frase está na voz passive

b)A frase está na voz ativa

c) A frase está na voz ativa e passiva
ao mesmo tempo

d) Nenhuma das alternativas anteriores
estão corretas



3.Complete o espaço em branco da frase
abaixo com a forma verbal adequada de acordo as sentenças condicionais:



If you
————— to learn a musical instrument, you have to practice.


a) want
b) wanted
c) would want
d) have wanted
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

4.Observe a frase:



If I&nbsp;won&nbsp;the lottery, I&nbsp;would buy&nbsp;a farm.
(Se eu ganhasse na loteria, eu compraria uma fazenda.)



a)A frase está na sentença condicional tipo I pois é formado com 'if + no presente
simples + futuro simples'. É empregado quando uma situação é real ou
possível

b) A frase está na sentença condicional tipo 2 pois se refere a uma
situação hipotética e se forma segundo a seguinte
estrutura 'if + passado simples + condicional simples'.

c) A frase está na sentença condicional tipo 3 pois Declara
a conexão entre possível ou imaginado eventos no
passado. Usado para expressar que o resultado
imaginado de uma situação ou evento que não aconteceu. If + Past Perfect Would + have +
particípio passado Could, might, should + have + particípio passado

d) Nenhuma das alternativas anteriores está
correta.

5.Complete com o verbo correto a frase abaixo:

If
I&nbsp;_____________ you, I&nbsp;would accept&nbsp;their offer.&nbsp;

a)were

b)was

c)will

d)had

6.Escolha a melhor opção para completar o espaço em
branco da frase abaixo:

If he —————– well, he would have passed the examination.

a) studied
b) study
c) had studied
d) has studied


7. Observe a frase:

They&nbsp;would have
found&nbsp;the book if
they&nbsp;had looked for&nbsp;it.
(Eles teriam encontrado o livro se o tivessem procurado.)

a)A frase está na sentença condicional tipo I pois é formado com 'if + no presente simples
+ futuro simples'. É empregado quando uma situação é real ou possível

b) A frase está na sentença condicional tipo 2 pois se refere a uma
situação hipotética e se forma segundo a seguinte
estrutura 'if + passado simples + condicional simples'.

c) A frase está na sentença condicional tipo 3 pois Declara
a conexão entre possível ou imaginado eventos no
passado. Usado para expressar que o resultado
imaginado de uma situação ou evento que não aconteceu. If + Past Perfect Would + have +
particípio passado Could, might, should + have + particípio passado

d) Nenhuma das alternativas anteriores está
correta.

8. &nbsp;Escolham a opção que melhor
preenche os espaços em branco, com o uso correto do&nbsp;'Genitive Case'.

He
said............red dress is in the closet.
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

a. The Mary's
b. Mary's

c)”S Mary

d) Nenhuma das alternativas estão corretas



9.Ainda sobre o Genitive case “S marque a opção que
completa a frase:



&nbsp;The book is
about..............life.
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

a. Jesus'
b. The Jesus'

c)”S Jesus

d) Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas



10.A tradução correta para a frase abaixo é:



“Love conquers all”



a) O amor
conquista tudo

b)
conquista todo amor

c)toda
conqiuista do amor

































































































































d)
Nenhuma das alternativas estão corretas.







GABARITO SIMULADO:





























































































































































&nbsp;8ª

1-A

2-B

3-B

4-A

5-C

6-B

7-B

8-C

9-A

10-E







1º ANO

1-B

2-B

3-A

4-B

5-B

6-B

7-A

8-C

9-C






















10-E





2º ANO

1-B

2-A

3-B

4-A/D

5-B

6-A

7-A

8-C

9-B






















10-B







3º ANO:

1-B

2-B

3-A

4-B

5-A

6-C

7-C

8-B

9-A

10-A