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Vigilância Sanitaria
Autor: Bianca | Publicado: 2010-10-22T06:56:00-07:00

Por que eles são tão sujinhos? Ou sera que somos nos, brasileiros, muito paranoicos com limpeza?Não sou somente eu que reclamo. Não são somentes as meninas que reclamam. Todo mundo comenta.Sabe você ver alguém pegar a toalha que toma banho, jogar no chão e pisar em cima para secar os pés e depois guardar a toalha? E limpar o talco do pé que caiu no chão com a esponja de lavar louças? E lavar tampa de lixeira do banheiro na pia da cozinha? E colocar pano de chão na pia da cozinha?!Comer queijos com fungo é fichinha perto disso.
Para Pedro
Autor: Bianca | Publicado: 2010-12-03T02:58:00-08:00

Graças uma longa e intensa campanha promovida por ninguém mais, ninguém menos que Pidroh-mah, O Shremps, (exagerando e me sentindo uma celebridade), volterei a postar com mais frequência no meu bloguinho.Long story short, muitas coisas aconteceram e mudaram desde a ultima postagem. Minha idade por exemplo! Agora terei que lembrar que tenho 21 anos, nao mais 20, e isso vai ser uma tarefa muito dificil, porque eu ainda acho que tenho 19!A temperatura! Nao temos mais um agradavel começo de outono, mas um frio começo de inverno, e as temperaturas estão normalmente abaixo de zero. Até semi-nevou!Também conheço Paris agora!Por falar nisso, no fim da super viagem para Paris, meu celular foi roubado, e eu foi feita de idiota, o que é quase tao ruim quanto. Por isso perdeu a graça contar sobre a viagem. Foi chato chegar em casa de volta com um monte de problemas pra resolver.Mas agora que os 400 euros roubados jah estao pra ir embora da minha conta, e jah me acostumei com o fato de nao ter mais meu celular, posso contar sobre Paris.Jah entendo e posso explicar melhor como funciona a école, para os interessado.Até breve!
Paris, Paris!
Autor: Bianca | Publicado: 2010-12-03T03:09:00-08:00

Por aqui, as férias são diferentes. Ao invés de dois meses seguidos no fim do ano, temos feriados prolongados espalhados por outubro (Feriado de uma semana Toussaints), dezembro (duas semanas para natal e ano novo), fevereiro(férias de inverno) e abril (nao tenho muita certeza sobre o ultimo).O nosso primeiro feriado foi o Toussaints (todos os santos). Enquanto quase todos estavam comprando suas passagens para destinos incrives (Belgica, Alemanha, Inglaterra, Turquia) eu e a Claudia decidimos ir à Paris, que na minha opinião, é a cidade mais incrivel do mundo. E conhecer Paris foi mais que um sonho realizado. E nada melhor que realizar um sonho, logo na primeira viagem que eu faço na França!A nossa viagem foi também a mais barata (o que eh muito importante pra gaucho), jah que ficamos hospedados (graças à Maira, que estaria na Gra-Bretanha) na Ecole Centrale Paris, de graça.Passamos uma semana em Paris, e não, não deu pra conhecer tudo. Não foi suficiente nem para conhecer todas as atraçoes mais conhecidas. Eu não vi Musée d'Orsay, nem Les Invalides.Como queria aproveitar o maximo os seis dias que tinhamos, pesquisei roteiros à pé por Paris e econtrei um guia otimo no Conexão Paris, que tentamos seguir passo-passo. E também tinhamos um guia emprestado, que além de ensinar roteiros, explicava cada monumento que viamos pelo caminho, fazia você voltar no tempo.Desculpem, mas eu vou querer contar cada passo e como foi cada um dos seis dias na cidade mais "awe....wait for it...some, awesome!"  do mundo.
[VERSÃO] Card Captor Sakura - Você junto à mim (1° Abertura)
Autor: ϟ Patti | Publicado: 2011-09-12T17:50:00-03:00

♦ Letra  
Eu só quero e espero
Ter pra sempre você junto a mim
Não me atrevo, tenho medo
De dizer que te amo, que te quero assim

Por quê? Por quê? Por quê? Por quê?
Quero viver contigo a vida inteira
Te darei meu amor
Com você eu quero voar

Nos seus braços quero viver para sempre
Só te dando o meu carinho
Para nós pode até parar o tempo
Junto estarei, não te deixarei
Te amo te amo te amo, amor...
Quero o teu calor!
Radical Dreamers ~nusumenai houseki~ - Mitose Noriko - Chrono Cross
Autor: ~*Mari*~ | Publicado: 2011-09-23T10:14:00-03:00

Musica final do jogo de Playstation 2 Chrono Cross. Uma linda música, com uma linda letra!

Radical Dreamers ~nusumenai houseki~ 
 Sonhadores Essenciais ~a jóia que não pode ser roubada~
♦Letra
Osanai te ni tsutsunda    furueteru sono hikari wo
Koko made tadotte kita    jikan no fuchi wo samayoi

Sagashitsudzukete kita yo    namae sae shiranai keredo
Tada hitotsu no omoi wo    anata ni tewatashitakute

Toki ha ai mo itami mo    fukaku dakitome
Keshiteku kedo    watashi ha    oboete iru
Zutto...

Watashi no mune no oku ni    itsu kara ka hibiite ita...
Yotsuyu no shizuku yori mo    kasuka na sasayaki dakedo

Itetsuku hoshi no yami he    tsumugu inori ga
Tooi anata no sora ni    todoku you ni...

♦Tradução
Eu escondi em minhas jovens mãos aquela luz tremulante.
Viajei assim tão longe, vagando pelo abismo do tempo.

Eu continuei a procurar por você, apesar de nem ao menos saber seu nome
Eu queria lhe entregar apenas um único sentimento.

O tempo acolhe em seus braços tanto o amor quanto a dor
E os apaga, mas eu me lembro deles
E sempre lembrarei...

Reverberou no fundo de meu peito por nem sei quanto tempo...
Apesar de ser um sussurro mais fraco que uma gota de orvalho da manhã

Que a oração que moldei em direção a escuridão das estrelas
Alcance todo o caminho até seu céu distante...
[VERSÃO] Bucky - "Sem olhar para trás" -1° Encerramento
Autor: ϟ Patti | Publicado: 2011-09-12T17:41:00-03:00

Desde pequena essa versão é meio chiclete , sabe.. adorava assistir Bucky e canta-lá. ♥
Bons tempos ! Versão do encerramento original "Last Tears"

♦Letra
Já não sei se vou
 Ser a mesma depois
 Que abraçar você
 Me sinto envergonhada diante do seu carinho

 Você olha pra mim, eu olho só pra você
 As rosas do jardim também já sabem
 Eu me calo e caio um longo tempo
 Só quero provar seu amor

 Não vou olhar pra trás,
 Esse amor que eu sinto não vai acabar,
 Não vai!
 Não vou olhar pra trás,
 O que eu sinto por você é bom de mais,
 Não vou!
 Não vou olhar pra trás,
esse amor que eu sinto não vai acabar,
 Não vai!
 Não vou olhar pra trás,
o que eu sinto por você é bom de mais.
Seishun Kyousoukyoku - Sambomaster - Naruto
Autor: ~*Mari*~ | Publicado: 2011-10-07T17:32:00-03:00

Tradução de mais uma música de Naruto! Quem aí se lembra dessa?

Seishun Kyousoukyoku - Rapsódia da Juventude
♦Letra
hikarabita kotoba o tsunaide
sore demo boku no shinpuru na
omoi o tsutaetai dake na no
fukinukeru kusunda ano hi no kaze wa
kinou no haikyo ni uchisutete

kimi to warau ima o ikiru no da
sore de mo kono dekigoto ga kimi o kurushimeru daro
dakara koso sayonara nanda

kono mama nani mo nokorazu ni
anata to wakachiau dake
yagate bokura wa sore ga subete da to ki ga tsuite
kanashimi ga hoho o tsutatte
namida no kawa ni naru dake
yureru omoi wa tsuyoi uzu ni natte
tokeau no yo

iradachi to ka sukoshi kurai no kodoku da to ka wa
ittai sore ga boku nado ni totte
nan datte n daro
ima wa dorama no naka ja nai n da ze
nee doudai
sono koe ni bokura furikaette mo
dawa mo inai daro

dakara koso bokura takaraka ni sakebu no da

sore de mo bokura no koe wa doko ni mo todokanai daro
dakara koso sayonara nanda

soshite mata toki wa nagarete
anata to wakachiau dake
yagate bokura wa sore ga subete da to ki ga tsuite
kanashimi ga hoho o tsutatte
hitotsuji no uta ni naru dake
yureru omoi wa tsuyoi uzu ni natte
tokeau no yo tokeau no yo

fukinukeru kusunda ano hi no kaze wa
kinou no haigyo ni urasutete Oh Yeah

kono mama nani mo nokorazu ni
anata to wakachiau dake
soshite anata wa ima ga subete da to ki ga tsuite
kanashimi ga hoho o tsutatte
namida no kawa ni naru dake
soshite bokura wa awai umi ni natte
tokeau no yo
tokeau no yo
tokeau no yo

yagate bokura wa sore ga subete da to ki ga tsuite
yagate bokura wa kanashimi ga hoho o tsutau koto o oboete
yagate bokura wa yagate bukura wa
anata kata to tokeau wake desu yo
tokeau wake desu

♦Tradução
Estou conectando as palavras que ficaram mofadas
Apesar de apenas querermos transmitir nossos sentimentos simples
O vento melancólico que soprou naquele dia
Está abandonando as ruínas do ontem
Para que eu possa sorrir e viver com você

Mas então, aquele incidente não te atormenta?
É por isso que isso é um adeus

Como está, vou apenas dividir coisas com você
E logo vamos perceber que isso é tudo
Minha tristeza flui por minhas bochechas como um rio de lágrimas
Esses sentimentos trêmulos rodopiam fortemente e se fundem

Coisas como irritação e um pouco de solidão
O que elas significam pra nós?
Não estamos no meio de uma novela agora
“Hey, o que foi?”
Mesmo se pudéssemos voltar para aquela voz, ninguém estaria lá, estaria?
É por isso que choramos tão alto

Mas então, nossas vozes vão ao menos alcançar algo?
É por isso que isso é um adeus

Mais uma vez o tempo continua; Vou apenas dividir isso com você
E logo vamos perceber que isso é tudo
Minha tristeza flui por minhas bochechas e se torna um poema de uma linha
Esses sentimentos trêmulos rodopiam fortemente e se fundem
e se fundem!

E não há nada além do que dividimos
E quando você perceber que o presente é tudo
Minha tristeza flui por minhas bochechas e se torna apenas um rio de lágrimas
E então nos tornamos o mar pálido e nos fundimos!
[VERSÃO] Bucky -Abertura (Sem título oficial)
Autor: ϟ Patti | Publicado: 2011-09-12T17:33:00-03:00

Essa é a versão brasileira de Bucky.
"Dare Mo Shiranai Chizu De " é o nome da abertura original no japão.

♦Letra
 
Eu fico perguntando, até onde eu posso chegar
Os desafios que no caminho eu irei encontrar
Pra enfrentar vida, nunca pensei que fosse assim
Mas não importa, não há barreiras, vou até o fim
O plano misterioso
Agarro o sonho e vou, eu vou procurar
Sigo em frente ao meu destino não importa o lugar
Coragem eu terei e nada pode me deter
Eu vou sem medo de nada
E eu enfrentarei e derrotarei
Todo aquele que for mal
Não descansarei
Coragem eu terei e nada pode me deter
Eu vou sem medo de nada
E eu enfrentarei.
Jogos
Autor: ~*Mari*~ | Publicado: 2011-09-23T10:15:00-03:00

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Encontre aqui nossa lista de letras de músicas de jogos já traduzidas no blog!

♦ Chrono Cross   ♦ Radical Dreamers
Forbidden Lover - L' Arc~en~Ciel
Autor: ϟ Patti | Publicado: 2011-09-12T18:21:00-03:00

Forbidden Lover - Amante Proibido

♦ Letra

Aa kogoeru kurai umi e
Nagasarete yuku rekishi no nami ni nomare
Yagate maku wa agari
Hakanai yume wo tsurete arasoi ni hi wo tsukeru
Itsu no hi ni miushinatta kokoro wa kurikaesu wasuresarareta tsumi wo
Ayamachi wo sodate sono kegareta ai de gareki ni kizuku rakuen
Forbidden lover..... awai kioku
Tsuyoku daitemo kasanariaenu shikisai
Iki wo hisome chikau
Amai koi no hate wa yokisenu toki no itazura
Moeagaru honoo ni torikakomare kuzureyuku fune ni inochi tsukamare
Obieta hitomi wa ten wo aoide sakebu kami no na wo
Sora takaku maiagare kono kokoro uzumaita warui yume yori takaku
Tokihanatsu anata e no kono omoi tooichi e kagayaki wo hanatte
Aratanaru kuni ni yagate kuru hi ni mo
Onaji michi wo mata tooku darou ka
Forbidden lover.....

♦ Tradução

Ah,arrastado  pelas
ondas
Que continuam flutuando para o mar congelado e obscuro
Finalmente as cortinas se abrem
E junto com um sonho em vão
Eu jogo fogo na discórdia

O coração que um dia eu perdi de vista
Crimes de pais já esquecidos e pecados,
O paraíso construído sobre borracha
Com aquele amor impuro

Amante proibido ... mesmo se você agarrar firmemente
As memórias passageiras , suas cores não combinam
Jure, prendendo 
sua respiração
O fim de um doce romance é o truque imprevisível do tempo

Dentro de uma embarcação que se parte
Rodeado por chamas crescentes
Olhos aterrorizados olham para o céu
E gritam o nome de Deus

Suba aos céus, este meu coração
Mais alto do que os turbilhões de sonhos ruins
Estes sentimentos por você,  dos quais agora sou livre
Espalham luz em uma terra distante
Num dia que virá a um novo mundo
Me pergunto se nossos caminhos irão se cruzar novamente?

Ah..Amante
proibido ...
LM.C - 88
Autor: ϟ Patti | Publicado: 2011-09-12T18:50:00-03:00

Essa música é abertura de Katekyo Hitman Reborn 

♦ Letra

wasurete
shimau darou
katani tsumoru kanashimi wa nagareru hoshi no te ni dakare

tameiki hitotsu de RESET sareru
mugen no LOOP no you na hibisa
migimuke hidari ga toomawari demo sore de iinda

kazega fukitsukeruno wa kiitto
biru no sukima wo tobikau zetsuon ga kimi ni kikoe naiyouni

yozora ni egakareta
hoshi wo tsunagu monogatari sono mune kogareru gensou
wasurete shimau darou
kata ni tsumoru kanashimi wa nagareru hoshi no te ni dakare

riyuu nante iranakkatte ano hi
yubi de nazo wo takagayaki hamada
nemuri sae wasuresaseru nara sore de iinda

ame ga furi yamanainowa kiitto
kuchibiru kami nagareyuku sono namida
dare mo kizuka nai youni

yozora ni egakareta
hoshi wo tsunagu monogatari sono mune kogareru gensou
wasurete shimau darou
kata ni tsumoru kanashimi wa nagareru hoshi no te ni dakare

ano hoshi ya kimi no namae wa shiranai kedo
sono kagayaki wa dokokara mo yoku mieru

namida wo tomeru nomo
ume wo miru no mo
sore wa dareka jyanai kimi jyanakya dekinainda

yozora ni egakareta
hoshi wo tsunagu monogatari sono mune kogareru gensou
wasurewa shinaidarou
mawari michi ni saiteta hana naita ato no kizuatomo
kakae ta mama aruite yukeba ii

♦ Tradução 

Certamente vamos esquecer , quando  a dor em nossos ombros

 for abraçada pelas mãos de uma estrela cadente

Os dias se repetem , como um ciclo sem fim

Tudo recomeçará  com um suspiro

Encare  à direita e depois à esqueda

Talvez seja o caminho mais longo, mas tudo bem

Certamente a razão pela qual o vento sopra , é para que você não possa escutar

O barulho estridente à deriva entre os edifícios

A história traçada no céu noturno para unir as estrelas

É a ilusão que o seu coração deseja

Certamente vamos esquecer , quando  a dor em nossos ombros

 for abraçada pelas mãos de uma estrela cadente

O brilho que
nossos dedos traçaram no dia em que  razões não foram  necessárias

Se isso ainda puder nos fazer  esquecer até mesmo o sono, já é o bastante

Certamente a razão pela qual a chuva ainda cai, é que
ninguém vai notar

Suas lágrimas caindo conforme você morde os lábios

A história traçada no céu noturno para unir as estrelas

É a ilusão que o seu coração deseja

Certamente vamos esquecer , quando  a dor em nossos ombros

for abraçada pelas mãos de uma estrela cadente

Eu não conheço
aquela estrela ou seu nome ,

Mas eu
posso  vê-lá claramente brilhar daqui

O único para
parar as lágrimas , a sonhar e fazer  um
sonho torna-se  realidade

Não poder ser outra
pessoa – Tem que ser você

A história traçada no céu noturno para unir as estrelas

É a ilusão que o seu coração deseja

Certamente não esqueceremos as flores que floresceram ao
longo deste desvio

Basta abraçar as marcas de lágrimas e as cicatrizes, e
continuar seguir em frente
* TÔ VIVA, VIU!? *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-06-21T11:46:00-03:00

Nossa mais de 20 dias sem postar, mas eu estou viva tá!?rsrsrQueria me desculpar com as amigas virtuais e reais,rs tenho passado meio que correndo pelos blogs e nem consigo postar comentários...Mas prometo voltar de vez, vou terminar os relatos, tenho muitas novidades para contar e por conta delas também que ando na correria!
Bjinhos Amiguinhas volto logo, Eu Prometo,rs!
* 7º RELATO - ENTRADA DAS FLORISTAS *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-05-30T21:39:00-03:00

Me lembro exatamente do momento em que as portas da igreja se abriram e lá do carro eu vi minhas lindas entrando... Eu virei para o outro lado para não chorar, elas estavam lindas a música era linda (MINUETO)...Me lembrei do dia da escolha dos vestidos, da noite anterior ao casamento que fui dormir super tarde preparando as cestinhas delas de todos os dias que antecederam o Casamento, com certeza se existisse alguém mais ansiosa que eu para aquele momento seriam elas...rsSempre perguntavam do vestido, ensaiavam sempre que me viam e até hoje falam com os olhos brilhando do Casamento...Lindas minhas primas e sobrinhas estavam lindas,depois de mim (claro)rs eram as mais lindas!
Espero que elas lembrem para sempre desse momento!
Isabelle,Lívia,Giovanna,Sophia e Maria Eduarda as floristas mais lindas que eu já vi.

PS: no meio do caminho acabaram as flores da Isa e natural como toda criança ela disse .... - ACABOU!rs
*4º RELATO – RUMO AO ALTAR *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-05-19T15:57:00-03:00

O Caminho até a igreja foi super tranqüilo,não me lembro o caminho que fizemos mas não pegamos nada de trânsito... Fui rindo o caminho todo,minha mãe e o Jones só nas piadas.Chegamos na rua da igreja as 19:20 e como a cerimônia estava marcada para as 20:00 ficamos dando voltas para o tempo passar e fomos encontrar um amigo (Alex) que estava perdido alguns quarteirões depois da igreja.Depois passamos novamente na frente da igreja, estava lotada, meu coração gelou, retocava o batom a cada 2 minutos, comecei a ficar nervosa...Paramos em uma rua atrás da igreja até 19:50, eu estava emocionada queria chorar,gritar, sorrir, sei-lá! Fomos para a porta da igreja... de dentro do carro eu podia ver todos que estavam ali ainda na escada e meu coração disparava a cada rosto que eu via.
 De longe olhava o Meu Ander, ele enxugava a careca toda hora,kkkkkkk (acho que estava nervoso,RS) e quando eu percebia que ele iria olhar para o carro eu gritava para minha mãe “Não deixa o Anderson olhar pra cá!!!!”kkk
O fotográfo veio tirou algumas fotos minha dentro do carro, meu sorriso era meio tenso,rsrsrsr
Então comecei ouvir a música de entrada dos padrinhos, fiquei ainda mais nervosa.Estava preocupada com a hora que iria sair do carro...
Fiquei com os olhos cheios de lágrimas, meu sonho tão esperado estava acontecendo ali diante dos meus olhos...“Obrigada meu Deus...” era o que eu repetia ali bem baixinho sentindo a presença Dele no dia mais especial da minha vida!
Continua....﻿
* 5º RELATO -ENTRADA DAS DAMAS E PADRINHOS *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-05-21T12:19:00-03:00

Não vi esse momento ao vivo, tenho que esperar o Dvd,mas tenho certeza que foi um momento lindo, afinal todos que estavam na fila dos padrinhos atravessando o corredor da igreja não foram escolhidos... Foram eles que nos escolheram!* nos escolheram como amigos,
* nos escolheram como primos,* nos escolheram como sobrinhos,* nos escolheram como irmãos... por que o importante nessa vida é o amor, e o real significado de cada pessoa dentro do nosso coração.E cada um ao aceitar nosso pedido, nos mostrou esse significado... testemunhar a nossa União perante Deus, amor maior não há!
Obrigado queridos Padrinhos

Ao som de Conte Partiro o cortejo teve inicio com minhas primas, lindas com o vestido pink (minha cor predileta não ficaria fora do meu Grande Dia). Na sequência nossos amigos,tios,primos e irmãos (padrinhos e madrinhas lindos e elegantes).
Fotinhos...
As Damas...
Fernanda
Maíra
Danielle
Nossos Padrinhos...
Tia Lia e Tio Dito
André e Elaine
Clêo e Claudinha
Leonardo e Renata
Tia Pena e Daniel
Gal e Rubens

Dani e Edmislon

Leila e Oscar

Simone e Marcel

Vanda e Tio Véinho

Rê e Douglas

Thata e Gui

Tia Marcia e Rodolfo

Fabi, Fabio e Julinha.

Jones e Jacque

Continua...
* 6º RELATO - ENTRADA DO NOIVO  (MEU ANDER) *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-05-28T12:31:00-03:00

Bem que eu queria, mas difícil foi convercer o meu Ander postar aqui o seu relato,rsrs - Ah não Cí! Eu te falo e você posta lá, isso é coisa de menina...(rsrsr)
Ele me ligava de 5 em 5 minutos quando estava na porta da igreja... - Cí,tá lotado não vai me abandonar no altar!(rsrs)

(Relatos dele...)
Depois que os padrinhos entraram ele começou a ficar mais nervoso (imagino ele é tímidooooooooo).Entrou com os pais ao som de Conquista do Paraiso.Nem olhou para os lados quando as portas se abriram,só olhava para os fotografos e ficou preocupado por que o corredor ficou apertadinho para os 3.Depois que chegou no altar ficou mais tranquilo por saber que agora todos estariam ansiosos para minha entrada e ele não seria mais o centro das atenções...(rsrsr) E eu conhecendo como conheço sou capaz de jurar  que foi mesmo isso que ele pensou,rs (LINDO)

Me confessou que quase chorou ao ver as floristas entrarem, disse que estavam lindas e que estava curioso e ansioso para minha entrada... Quando eu entrei disse se sentiu muito feliz,que nada que passou a vida inteira se igualou aquele momento! (eu chorei quando ele me falou isso, para variar,rs)

continua...
* PARA TUDOOO... 1 MÊS DE CASADINHOS! *
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-05-16T21:22:00-03:00

16 de maio, hoje faz 1 mês que estamos casadinhos oficialmente!Um dia cheio de saudades e lembranças muito gostosas do nosso Grande Dia...Hoje escolhi algumas fotos para o nosso albúm, fomos ao fotográfo e podemos ver um pedacinhoooooo do video do nosso casamento e pegamos o dvd da retrô, acabamos de ver e eu acabei de chorar...rsrsrsrAcho que sempre vou chorar ao lembrar do  dia 16 de abril de 2011...O dia que nos apresentamos à Deus como casal!
* Ei, tem alguém ai? *
Autor: Cíntia | Publicado: 2012-04-03T15:00:00-03:00

 Nossa que saudade do meu cantinho,das amigas noivinhas e da loucura que é organizar o Big Day.  As voltas de comemorar Bodas de Papel, vivo uma nostalgia tão gostosa... lembranças e mais lembranças daquele dia que não saem da minha cabeça! Meu blog tava aqui paradinho,2011 foi um ano muito corrido e quase não tive tempo de passar por aqui e terminar os relatos.Na verdade acho que terminando os relatos será como terminar a sensação daquele dia, todo aquele encanto a magia, e talvez eu tivesse fugindo disso.
 Espero que aquela sensação me acompanhe para sempre...
 Faltam 12 dias para nosso aniversário de 1 ano de casados perante Deus, e nesses dias pretendo terminar os relatos e relembrar e dividir com vcs o quanto especial foi aquele dia em nossas vidas.

Volto logo!
*8º RELATO - ENTRADA DA NOIVA (CHEGOU MINHA VEZ)*
Autor: Cíntia | Publicado: 2011-06-30T21:38:00-03:00

Ao sair do carro e subir as escadas em direção a porta da igreja já estava tomada pela emoção! A igreja estava lotada e alguns convidados estavam ali próximo a entrada,e me viram antes de todos me lembro de ver algumas pessoas, algumas falavam comigo, porém eu só via os lábios se movimentando, estava surda eu acho,rs
Não ouvi a clarinada,não ouvi a marcha... só me lembro do momento em que as portas se abriram eu olhei para frente, congelei... minha mãe apertou minha mão e disse - Do jeito que você queria!
Eu não conseguia sorrir, um misto de nervoso,felicidade...Nada em toda minha vida superou esse momento, uma emoção que não cabe dentro do coração.
Lá fomos nós duas rumo ao altar, naquele momento lembrei do meu Pai...ele estava lá conosco tenho certeza. Ele estava presente no abraço forte do meu irmão André e no sorriso do meu irmão Fábio, durante vários momentos eu senti ele ali bem pertinho de nós...
continua... 
* 1 ANO DE CASADOS - BODAS DE PAPEL *
Autor: Cíntia | Publicado: 2012-04-16T22:07:00-03:00

1 ano de casados ...
De todas as coisas que o mundo me trouxe nada chegou perto do Amor que Deus colocou em nossos caminhos no momento que nos encontramos pela 1ª vez.Há 1 ano eu disse SIM à suas maninas, disse SIM à seus defeitos, disse SIM à uma vida que pode não ser aquela dos contos de fada, mas você me faz sentir um Princesa, disse SIM à nossa vida cheia de carinho, cumplicidade e amor, disse SIM à nossa vida juntos para sempre. Te amo Ander
Palheta de Vidro
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-08-12T12:41:00-07:00

O Macaco pintando o Urubu,
Castiga a janelaiada,
Uma a uma ,
Deixando tudo cor de pena.

O pior da sujeira,
São os gritos,
Que distribuem,
Uma saudade aguda,
que abafa a vidraçaiada.
Um traço.
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-06-09T17:20:00-07:00

Uma escuridão que não mostra nem o desenho das árvores, quando já apagadas no meio a madrugada, é o rastro dos pés que juntos ao breu cativam a noite lapidada pelo que não se vê. Bem perto do mesmo corpo, as mãos, sempre obrigadas a estarem por onde os pés caminham, se esfregam frias, vermelhas, secas do vento que bate também nos cabelos, deixando-o todo desconcertado.

Nem o borrão da maquiagem esconde a luta contra o vento destas pernas, que se locomovem tropeçando uma na outra, trepando nos postes pra levantar dos tombos, pra continuar dos rasgos, pra acreditar nos traços, nos lábios, nos aptos e nos criados.
Expoflora
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-26T08:21:00-07:00

Jardim em frente ao camarim da Expoflora - Holambra

O cheiro das mãos,
O estrago nos róstos.
A lembrança em cada detalhe.

Um emaranhado de cada sabor,
Que é devolvido à cada primavera,
Escondido à cada uma das outras estações.

O duro é saber o cheiro e o gesto,
Ninguém lembra dos mesmos.
E lá, nem de si mesmo.

Talvez, estes, sejam os dezenove.
Dias mais cheirosos do ano.

Cordeirópolis; 07 de abril de 2011
Resquício
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-18T19:30:00-07:00

A mão cria traços
Cortados até depois da pele,
Apertando carícias,
Por entre todos os laços.

Os fios desatinados
Olham sorrindo,
Cavam dificuldades
Até bem antes de cada dúvida.

E os próprios corpos,
Se obrigam.
Concentram-se entre si.
Caminham só por si.

Cordeirópolis; 18 de abril de 2011.
Ferrovias
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-20T10:30:00-07:00

Saída da Estação Ferroviária de Campinas 1970, trem de passageiros indo sentido Bauru-SP

O trem apita e eu alerta.Os trilhos ganham força, te deixam passar.Um vagão de cada vez para que se chegue sem nos machucarSente-se na cabine ao meu lado e vagueie para onde quer que esteja.
Agora, Química
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-16T03:23:00-07:00

Aqui, também se calcula
No entanto, Sr Taranto
Intrigante é a mistura
Que de vez enquando
Faz-se até de cura.

Loucura mais sanidade
Por exemplo
Acham bom exemplo?
Eu não.
Perca de tempo.

Loucura com outra
Tamanha quantidade
De estrutura
Nos tira de uma...
Aquela sem cabimento.
A secura.

Cordeirópolis; 15 de abril de 2011
Pedaço de Pão
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-24T18:03:00-07:00

Van Gogh

As solas se arrastam cansadas
Olha, que áspero.
Sente, que vespeiro.

Canta, chuva!
Chove, menina!
Se esconde, sapato!.

Nem estende a mão, 
Endereço amargo. 
O carteiro olha silenciado.
O BARULHO DA FOLHAGEM
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-09-24T19:01:00-07:00

Credo de medo que fede à saudade.

É sim, a saudade é mal cheirosa.

Tem até gosto do cheiro.

Gosto de quando você só sentiu o cheiro,

Mas tem certeza que aquele gosto existe.

Creio estar à pino.

São gritos ao lago de Anita.

Escuta! Vem lá de longe, sorrindo..

Tem até samba no dedo,

Mas nem usa as mãos,

Tem medo de pegar.

A saudade também pega.

Esconde-se,

Passa rápido,

Finge óbito.

Deita ao seu lado,

Oferece-lhe café,

Afaga-se ao travesseiro,

E adormece tranqüila...

Como se a Madrugada

Fosse festa de coruja.

Cordeirópolis; 23 de setembro de 2011.
BOLOR
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-24T17:30:00-07:00

Van Gogh

Minhas mãos se sujam,
Ainda do que escorre 
Por rostos quebrados.

Pedaços de unhas
São lascados
Pelo tamanho do desapego.

Cada pedacinho deste olho
Escorre salivado
Por teu cheiro, amor.

Se não os meus pedaços 
Por vezes.
E ainda meus olhos.

Cordeirópolis; 24 de abril de 2011.
No Braço do Sofá
Autor: Emilly Cavalcanti | Publicado: 2011-04-22T18:44:00-07:00

Seis Horas da Tarde.
Ficar sem falar nada.
Nem dar uma palavrinha.
Mal desabafar um segredo miúdo.

E assim quase mudo,
O silêncio seca o rosto 
Com as costas da mão.
Blues antigo
Autor: Leão Sound System 6 | Publicado: 2011-11-25T13:40:00-08:00

Blues é uma forma musical, vocal ou instrumental que se fundamenta no uso de notas tocadas ou cantadas numa frequência baixa, com fins expressivos, evitando notas da escala maior, utilizando sempre uma estrutura repetitiva.O blues tem sua origem na Africa, onde a tradição é passada de pai para filho. Nos EUA o Blues sempre esteve profundamente ligado à cultura afro- americana, especialmente aquela oriunda do sul dos EUA ( Alabama, Missisipi, Lousiana, Georgia), dos escravos da plantação de algodão que usavam o canto, posteriormente definido como blues, para embalar suas intermináveis e sofridas jornadas de trabalho.Dois artistas antigos do blues:Robert Johnson ( 1911-1938) foi um cantor e guitarrista norte-americano de blues. Johnson é um dos cantores mais influentes do Missisipi Delta Blues e é uma importante referência para a padronização do consagrado formato de doze compassos para o blues. Johnson é frequentemente citado como " o maior cantor de blues de todos os tempos", ou mesmo como o mais importante musico do sec XX. Seu trabalho modificou o estilo de execução, empregando mais técnica, riffs mais elaborados e maior enfase no uso das cordas graves para criar um ritimo regular.Bessie Smith ( 1894-1937) foi uma cantora de blues norte-americana. Às vezes referida como " A Imperatriz do blues", smith foi a mais popular cantora de blues da década de 1920 e 1930.Smith começou a criar seu próprio show em torno de 1913 no teatro "81" situado na Atlanta. Em torno de 1920 ela estabeleceu uma reputação na região sul americana e ao longo da costa leste americana.Ela alcançou um grande sucesso com seu primeiro lançamento, uma mistura de " Gulf coast blues" e " Downhearted Blues", Smith se transformou na atração principal no circuito de teatros negros e acabou se tornando sua atração mais popular nos anos 1920.Bruna Calleffo Nº 1
Aula Particular: Inglês
Autor: EducArt | Publicado: 2014-07-25T11:21:00-07:00

O inglês é o considerado o idioma universal, sendo essencial o domínio
para algumas profissões, mas na verdade atualmente a grande maioria das
pessoas tem necessidade de saber o idioma. Além disso, não ter esse
domínio pode levar a perder uma vaga em uma grande empresa, ou algo do
tipo.

        Muitas pessoas optam por escolas de inglês, onde tem as aulas
tantas vezes por semana, e apostilas, provas e etc. Porém, a aula
particular de inglês tem sido uma ótima opção para quem não gosta de
estar em sala de aula, para pessoas que tem muita dificuldade na
aprendizagem da língua e se sente mais a vontade apenas com um
professor(a) particular.

Além disso, as aulas particulares também são ideais para pessoas que não
 tem disponibilidade de horário, o que facilita muito. Geralmente essas
aulas são dadas por pessoas que já são formadas em algum curso de
inglês, mas a grande maioria é por pessoas que já moraram nos Estados
unidos ou em algum outro país fora do Brasil.

        Uma outra vantagem da aula particular é que como é individual, a
 atenção é toda voltada para o aluno em questão, coisa que em cursos de
inglês é diferente pelo fato de ter muitos alunos.

        Contudo, uma desvantagem é o fato das escolas darem certificado
de conclusão do curso no final, e as aulas particulares não. Agora vai
de cada um, botando na balança os prós e contras tanto da escola de
inglês, quanto das aulas particulares.

Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/idiomas/artigos/56760/aula-particular-ingles?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=73127848&utm_campaign=Top_10_-_092_-_Idiomas&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb#ixzz38VQ38uQM
Blogs: Um Instrumento de Apoio Educacional
Autor: EducArt | Publicado: 2013-04-08T10:04:00-07:00

Por: Adriana da Silva Maria Pereira

É possível encontrar uma grande variedade de ferramentas na web 2.0 que podem ajudar a dinamizar e tornar a aprendizagem mais significativa para os alunos, como por exemplo, os blogs. Um diário on-line que viabiliza trocar e compartilhar informações de forma interativa, além de servir como forma de entretenimento também.
Mas não é uma tarefa muito fácil inserir este tipo de instrumento tecnológico na prática docente, já que os alunos ainda mantêm certa resistência ao utilizar a internet como parte do processo de ensino-aprendizagem. É interessante destacar que os mesmos fazem uso dos recursos da internet no seu dia-a-dia, através do msn, orkut, facebook, twitter entre outros; mas não se sentem muito estimulados a participar quando o assunto é voltado para questões educacionais.
Então, o que fazer para motivá-los a participar? Bom, “Para ensinar, é importante começar conhecendo os alunos, como eles são o que querem. Sensibilizá-los para aquela área de trabalho que você vai trabalhar, para aquela matéria. (...)” (Moran, 2001). Assim, de posse destas informações fica um pouco mais fácil planejar e organizar estratégias de aprendizagem que vão de encontro as reais necessidades educacionais dos educandos.
E os blogs possuem inúmeras possibilidades de uso, já que dispõem de diferentes recursos para sua configuração, que proporcionam torna-lo atrativo e com uma boa interface; como por exemplo, o uso de imagens, vídeos, enquetes, áudio... uma gama de variedade disponível para criar um design didático criativo e inovador para qualquer conteúdo curricular, independente da disciplina.
Cabe ainda salientar que além de dinamizar as aulas e motivar aos alunos a participarem mais ativamente do processo de ensino-aprendizagem, os blogs servem também como meio de divulgação dos trabalhos desenvolvidos pelos educandos, que passam a ser protagonistas da sua própria história e não meros coadjuvantes da construção do conhecimento.

Referências
MORAN, Jose Manuel. Novos desafios na educação - a internet na educação presencial e virtual. Disponível em : Acesso em: 01/07/2012.

Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/22043/blogs-um-instrumento-de-apoio-educacional?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=43669726&utm_campaign=top%2010%20-%20pedagogia%20-%20058&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb
Mudanças na Educação Infantil
Autor: EducArt | Publicado: 2013-05-13T10:15:00-07:00

POR: ANA PAULA LACALENDOLA

O ensino se tornou-se obrigatório dos 4 aos 17 anos.Os pais ou tutores legais ficam responsáveis por colocar as crianças na educação infantil a partir dos 4 anos e por sua permanência até os 17.Os municípios e os Estados têm até o ano de 2016 para garantir a inclusão dessas crianças na escola pública.Antes a obrigatoriedade de colocar as crianças na escola era a partir dos 6 anos. A alteração foi feita na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) por meio da Lei nº 12.796, de 4 de abril de 2013, publicada no Diário Oficial da União desta sexta-feira (5). Essa regulamentação oficializa a mudança feita na Constituição por meio da Emenda Constitucional nº 59 em 2009.A lei também "divide" a educação em três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio - anteriormente, havia citação apenas para o ensino fundamental e médio.Creio que esta foi uma atitude importante para cooperar com o futuro do Brasil uma vez que a base de tudo estabelece-se na educação.Em tempos não muito longínquos não dava-se muita atenção para este aspecto, mas ao que me parece o desenvolvimento econômico do país começa a refletir-se na cultura do nosso povo.Isso é positivo uma vez que temos uma raíz de "colonizados" impregnada na alma da população, fator histórico que começa a dar sinais de mudanças.Vejo esta situação atual como um desafio a nós mesmos.Explico-me melhor tecendo a seguinte teoria: quando nos entendemos como seres individuais, mas que vivem em coletividade adquirimos uma consciência de que não nos originamos dos colonizadores, hoje chamamos de "chefes", "patrões" ou "poderosos" que apenas nos impunham normas, regras e nos faziam engolir à seco tudo aquilo que queriam nos fazer comer para deixar-nos bem alimentados e nos manipular como queriam e portanto, dominar-nos.Atualmente a nossa razão voltou e parece que aos poucos estamos acordando para uma nova fase a qual conseguimos perceber o quanto somos capazes de caminhar com nossas próprias pernas.Isso tudo começou com a ascensão econômica do país e nos fez ocupar a posição de desenvolvidos: as terras férteis que temos, mineradoras, petróleo, enfim...tudo isso se perderia caso não tivéssemos educação para manter-nos no poder.E como não dizer que quanto mais cedo ensinarmos isto para nossas crianças, mais preparadas para vivenciarem este momento e mais futuramente participarem dele como vencedoras.Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/diaadia/artigos/42904/mudancas-na-educacao-infantil?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=51247472&utm_campaign=Top%2010%20-%20067%20-%20Dia%20a%20dia&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb
Trabalhando com o Lúdico na Alfabetização Matemática
Autor: EducArt | Publicado: 2013-04-04T12:37:00-07:00

Há várias formas de classificar o ato brincar. Quando uma brincadeira é aplicada para ser exercida é necessário identificar que tipo de resultado ela ira trazer para o desenvolvimento na aprendizagem.A brincadeira também é fundamental para o professor avaliar o aluno, pois enquanto o aluno brinca, se diverte e melhora seu raciocínio e aprendizagem, o professor avalia o seu comportamento, o seu desenvolvimento ao raciocino, quebras a cabeça para solucionar algum problema aplicado nos jogos.A brincadeira quando é aplicada na sala de aula é com objeção de ampliar a imaginação e conhecimento, através da diversão, pois quanto mais o aluno se diverte com jogos educativos, mais possui interesse, autoestima e maior capacidade de aprender.Na medida em que uma brincadeira é aplicada, o desenvolvimento e a importância do brincar vão despertando interesse e iniciativa para aprender matemática. A brincadeira desperta ao intelecto a alta imaginação, o curioso, a identificação de solucionar um problema matemático, desenvolvendo assim um raciocínio amplo e lógico para a criança, passando a despertar sua atenção e concentração ao exercer os jogos lúdicos aplicados pelo professor. Pois a aplicação desses jogos são fundamentais para que o aluno possa aprender a utilizar uma dos mais importantes ferramentas no mundo real que é a matemática no mundo real que é a matemática, o sendo assim , aplicada a cada nova ideia existente. E as crianças adequarão conhecimento sobre essa ferramenta através da iniciativa de praticar dos jogos lúdicos matemáticos. Que são jogos que servem para preparado as crianças mentalmente, abrindo cada vez mais os seus olhos para o mundo real em que vivemos.A matemática na educação tem a função e a capacidade de desempenhar no ser humano uma atividade intelectual altamente sofisticada, mesmo não sendo fácil de defini-la, através de brincadeiras e jogos educativos a matemática torna-se mais fácil e prática para ser compreendida e finalmente praticada no dia a dia dos intelectos.No caso, a geometria que é representada em várias formas e lugares nos brinquedos, como a bola, que é cem círculo, um castelo que é representado, por um cone o dado que é um quadrado que no caso vem numerado, ajudando também a definir e aprender sobre os números naturais.Fonte: http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4592599821473586451#editor/target=post;postID=1411293354622807046
Aprender um Novo Idioma
Autor: EducArt | Publicado: 2013-04-07T02:21:00-07:00

Inúmeros são os fatores relevantes sobre a importância de se aprender uma  segunda língua. Destacamos inglês e espanhol por sua importância no mundo cada vez mais globalizado.  A  crescente urbanização, o comércio internacional, turismo,  viagens de negócios e a tecnologia têm começado a adotar o conceito de uma sociedade que é multicultural. E,  evidentemente, uma sociedade multicultural globalizada tem que ser também uma  sociedade multilíngue.A importância e as vantagens de aprender uma segunda língua continuam a aumentar  dia a dia. Estudos científicos comprovam que a aprendizagem de uma segunda  língua implica em resultados nos alunos tais como um maior pensamento  divergente, a criatividade e o desenvolvimento cognitivo em comparação com  alunos monolíngues. Além disso, quando as pessoas aprendem uma segunda língua,  elas se tornam profissionais valiosos para a comunidade em que  trabalham e  vivem. Além da possibilidade de se tornar um tradutor ou intérprete, aprender  uma segunda língua também permite que uma pessoa se adapte a uma variedade de  contextos culturais. A capacidade de se comunicar em outro idioma pode ser um  fator contributivo para a consecução das metas globais, carreira profissional e  realização pessoal.Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/idiomas/artigos/10093/aprender-um-novo-idioma?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=44282547&utm_campaign=top%2010%20-%20idiomas%20-%20059&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb
As Ilustrações na Literatura Infantil
Autor: EducArt | Publicado: 2013-04-03T10:27:00-07:00

A utilização de ilustrações remete a uma caracterização da Literatura Infantil, na qual deve existir um diálogo entre a imagem – a ilustração – e o texto (PALO; OLIVEIRA, 1986, p. 15). Talvez se possa dizer que a mesma abertura que o poeta dá às palavras, inventando-lhes sentidos novos, é estendida ao leitor a partir das figuras, que prolongam o poder sugestivo das palavras de forma dialógica. As ilustrações utilizadas devem envolver projeto artístico, gráfico, plástico e, também, literário. As imagens, sejam as das ilustrações, sejam aquelas provenientes das próprias palavras, remetem ao imaginário, trabalham como informação juntamente com o texto escrito. Texto e ilustrações dialogam e compõem um universo único: “Seres de papel que habitam o imaginário do livro e se transformam em lances vivos para outras formas de pensamento no instante mágico da leitura” (PALO; OLIVEIRA, 1986, p. 18). A invenção advinda da palavra estende-se nas e pelas ilustrações utilizadas, de forma que o poder sugestivo prolonga-se por meio das cores e formas que dão vida às figuras. Assim como as letras e as palavras vão dando os contornos de um universo inventado a partir do texto literário, criado e consolidado pelas palavras, as imagens utilizam-se da fantasia e da invenção, típicas da infância. A representação visual do texto é importante para a criança, talvez até mesmo pelo costume de ler livros ilustrados. Os livros sem imagens parecem pesados, difíceis de serem digeridos para elas. É uma analogia também à oposição existente no Ocidente entre a infância e a fase adulta: a infância é a época especial da vida, onde deve imperar a fantasia, a brincadeira, então tudo é colorido e vivo; já do adulto o mundo capitalista espera responsabilidade, disciplina, organização, tudo isso diluído num mundo cinza, que não desvie muito a atenção dos objetivos impostos, e que não abra espaço para muita criatividade, já que a maioria das pessoas tem que seguir um modelo de bem falar e bem agir preestabelecido pela sociedade. As figuras vêm presentear os objetos e seres pertencentes à realidade. As formas possíveis, imagináveis, independente da razão ou das convenções sociais. Como imaginar, por exemplo, o chapeleiro louco da história da “Alice no país das maravilhas” Ou mesmo como pensar uma forma de carregar água na peneira, como o menino do poema de Manoel de Barros? São situações que requerem muito mais de invenção que de convenção. Esses seres e coisas feitos de papel e tinta tomam forma diante de nossos olhos, sem uma função educativa ou moralizante imediata. É a expressão imaginativa da mente, do sonho, dos seres que habitam esse mundo de papel e tinta, e que não querem outra coisa senão apontar para si mesmos, expressar a si mesmos.Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/28332/as-ilustracoes-na-literatura-infantil?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=46217793&utm_campaign=top10%20-%20pedagogia%20-%20061&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb
Universidade: o que Deve Ser Oferecido aos Acadêmicos?
Autor: EducArt | Publicado: 2013-04-01T10:15:00-07:00

As universidades devem oferecer, obrigatoriamente, atividades de ensino, de pesquisa e de extensão (serviços ou atendimentos à comunidade) em várias áreas do saber, as quais têm autonomia e podem criar cursos sem pedir permissão ao MEC.Já as federais são instituídas somente por lei, com aprovação do Congresso Nacional. As particulares podem surgir a partir de outras instituições como centros universitários.Os requisitos mínimos são os seguintes:•Um terço do corpo docente, pelo menos, deve ter título de mestrado ou doutorado. Quanto maior a titulação dos professores, mais tempo de pesquisa e mais experiência para transmitirem aos estudantes.•Um terço do professorado deve ter contrato em regime de tempo integral - esses são os profissionais que costumam oferecer maior dedicação à instituição. Quando um docente é contratado para poucas aulas, normalmente, tem menos tempo para atender os universitários e para desenvolver projetos de pesquisa e extensão.•Programar, no mínimo, quatro programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) com boa qualidade - um deles deve ser de doutorado.
Processos Psicológicos na Retenção da Memória
Autor: EducArt | Publicado: 2014-07-18T10:12:00-07:00

Por Everton Ramos da Silva

Para que tal processo seja possível necessita que alguns quesitos
estejam de acordo para ocorrer uma retenção considerável daquilo que se
quer memorizar. Entre estes quesitos encontra-se a necessidade de que o
organismo esteja consciente, desperto, calmo; precisa-se estar com a
atenção concentrada sobre o conteúdo que quer memorizar, senso percepção
 tem que estar preservada, ter a capacidade de compreensão do conteúdo
ajuda na retenção.
Porém para que haja a retenção e a conservação destes conteúdos
se faz necessário o uso de algumas técnicas, como o da repetição, pois,
sabe-se que quanto mais se repete um conteúdo mais fixo e conservado ele
 se torna, também a associação com outros conteúdos faz com que seja
mais fácil a retenção e a evocação deles.
Atualmente as principais formas de memória de interesse à
semiologia neurológica, psiquiátrica e neuropsicológica (Izquierdo,
2002; Budson; Prince,2005), são, memória de trabalho, episódica,
semântica e de procedimento.
Temos também três tipos de memória sendo elas à imediata que é
considerada de curtíssimo prazo que corresponde de poucos segundos até 3
 minutos. Temos a memória recente a qual é considerada de curto prazo,
onde apresenta um tempo entre poucos minutos até 6 horas. Por último
temos a memória de longo prazo, considerada de longo tempo, ela tem
duração de meses até anos.
Ao se fazer uma avaliação psicopatológica referente à memória, tem sempre que

tomar
 muito cuidado e levantar todos os dados possíveis a respeito do que
está se investigando, uma vez que casos de perca de memória ou
dificuldade de retenção podem estar ligados a estados emocionais como,
estresse elevado, quadros depressivos até abuso de drogas psicoativas e
entre outras causas.

Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/56240/processos-psicologicos-na-retencao-da-memoria?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=73129612&utm_campaign=Top_10_-_092_-_Psicologia&utm_term=__gci5.sbv.nm.lv9.gahl.h.qp.rmch5mcl.j.w.zsx.w.zyl.wb#ixzz37qCxypF6
Folhas de outono coloridas
Autor: Art Stickers - Adesivos Decorativos | Publicado: 2012-08-30T07:53:00-07:00

As folhas de outono cor-de-rosa enfeitaram as paredes de uma clínica de estética em São Paulo. Esse adesivo decorativo é ideal para quem tem a a parede ampla, pois permite espalhar as folhinhas como se estivessem ao vento.

Contato : 11 3729-5266
11 96490-1118 whatsap 
Adesivo folhas de outono
Autor: Art Stickers - Adesivos Decorativos | Publicado: 2012-08-28T05:39:00-07:00

O adesivo decorativo folhas de outono ficou um charme na decoração dessa parede, preenchendo o espaço em que parecia faltar alguma coisa.

Contato : 11 3729-5266
11 96490-1118 whatsap 
Adesivo para brinquedoteca
Autor: Art Stickers - Adesivos Decorativos | Publicado: 2012-08-24T06:52:00-07:00

A brinquedoteca de um condomínio em São Paulo ganhou  uma aparência mais alegre com os adesivos decorativos.  Adesivos de bolas coloridas, árvores e crianças transformaram totalmente o ambiente. Vale destacar o adesivo educativo para as crianças em forma de texto "Nesse cantinho: sem comidinha e sem sapatinho" escrito pela menininha.

Contato : 11 3729-5266
11 96490-1118 whatsap 