Após décadas de descaso, Maceió tem 52 mil crianças sem aula
Autor: Ana Paula Santos | Publicado: 2012-08-25T23:06:00-03:00



Com 2,3 pontos nos anos finais do ensino fundamental,&nbsp;

Maceió conseguiu ser a capital com o pior desempenho do&nbsp;

Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb),&nbsp;

divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) no último dia

&nbsp;15. Para a atual chefe de gabinete da Secretaria Municipal

&nbsp;de Educação, Josefa da Conceição, isso é reflexo de um&nbsp;

descuido com a educação ao longo de anos, e do constante&nbsp;

"troca-troca" de secretários. "São décadas de descaso. Hoje

&nbsp;temos um acúmulo de 52 mil crianças, de 0 a 5 anos, fora&nbsp;

das salas de aula", diz.

Segundo Josefa, a educação de Maceió teve 12 secretários

&nbsp;em oito anos. Nenhum secretário sabia o que ocorria nas&nbsp;

132 escolas do município. "Hoje focamos na formação&nbsp;

individualizada. Conhecemos a necessidade de cada&nbsp;

escola", afirma.

Josefa diz ainda que a secretaria mudou o foco na atuação,

&nbsp;investindo na formação de professores e na infraestrutura.&nbsp;

"Os professores recebem capacitação para ajudar os alunos

&nbsp;das séries iniciais a terem uma caminhada mais

&nbsp;independente". Segundo ela, três escolas devem ser&nbsp;

entregues até o fim do ano, e 20 centros de educação&nbsp;

infantil estão sendo licitados - para incluir as 52 mil crianças&nbsp;

fora de sala de aula. "Além disso, 30 escolas foram&nbsp;



reformadas e outras oito unidades estão sendo ampliadas",

&nbsp;relata. "Com este esforço, estamos trabalhando os&nbsp;

resultados futuros do Ideb".







Ideb

&nbsp;A avaliação foi criada pelo Instituto Nacional de Estudos e&nbsp;

Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2007, com

&nbsp;dados contabilizados a partir de 2005, e leva em conta dois&nbsp;

fatores que interferem na qualidade da educação: o&nbsp;

rendimento escolar (aprovação, reprovação e abandono) e&nbsp;

médias de desempenho nas avaliações da pasta (Prova

&nbsp;Brasil e Saeb). Os exames avaliam o conhecimento dos

&nbsp;alunos em língua portuguesa e matemática no final dos&nbsp;

ciclos do ensino fundamental, de 4ª série (5º ano) e 8ª série

&nbsp;(9º ano), e no terceiro ano do ensino médio.





UFCapitalRedeIDEB 2005IDEB 2007IDEB 2009IDEB 2011




AL &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;MACEIÓ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Municipal&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3,1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3,6&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3,8&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3,8

&nbsp;&nbsp;

Fonte:&nbsp;http://noticias.terra.com.br



Acredito que esses resultados são o reflexo da falta de uma

&nbsp;política de gestão pública que dê efetivamente prioridade ao

&nbsp;ensino da educação infantil em nosso município.

&nbsp;Recentemente os indicadores apontaram uma população&nbsp;

de mais de 200.000 (duzentas mil) crianças em idade pré-

escolar, e destas mais de duzentas mil apenas 15.788&nbsp;

recebem atendimento. Um absurdo&nbsp;inadmissível! Além deste

&nbsp;agravante, a maioria das escolas existentes precisam de

&nbsp;reestruturação e aquisição de equipamentos que a tornem

&nbsp;realmente aptas para modalidade, pois grande parte destas

&nbsp;escolas funcionam em espaços adaptados que na realidade

&nbsp;são casebres alugados pela prefeitura&nbsp;&nbsp;sem a estrutura&nbsp;

necessária para atender as crianças, o que vem a contribuir

para o comprometimento da educação em nosso município.



Paulla Sanntos