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O IMPACTO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE DO FUTURO
Autor: Adriana Albuquerque | Publicado: 2009-12-02T00:52:00-02:00

O impacto da TI na sociedade do futuro é imprevisível, sabemos sim que a evolução tecnológica impactará fortemente nos aspectos econômicos, políticos, institucionais, sociais e culturais da nossa civilização.
O problema está em tentar prever qual a grandeza do impacto ou como o processo se desenrolará.
Existem hoje várias linhas de pesquisas ou grupos e projetos de pesquisas e produção científica de laboratórios de Inteligência Artificial, Rede Neural, Robótica, Lógica Nebulosa, Computação evolucionária, etc.

A Tecnologia da Informação e os sistemas aplicativos que ela utiliza tornaram-se altamente complexos e caros, ao mesmo tempo em que são estratégicos nos diferentes ambientes onde atuam. Essas características exigem padrões de qualidade cada vez mais apurados, não apenas da infra-estrutura tecnológica adotada, como também dos produtos desenvolvidos. No Brasil, estudos realizados, enfocando a qualidade do setor de software, mostraram a necessidade de um esforço conjunto e significativo para aumentar a maturidade dos processos de desenvolvimento dos produtos das nossas empresas.

Também no exterior, o modelo do SEI (Software Engineering Institute) vem se consolidando como referência. O CMMI (Capability Maturity Model Integration) inclui novas disciplinas, como engenharia de sistemas (incluindo hardware e redes), toda a parte de contratação de serviços, critérios de definição de fornecedores. A certificação da equipe nesse requisito de qualidade tornará a empresa uma referencia (benchmark).

A tendência é que cada vez mais haja uma padronização das atividades de forma que o serviço seja entregue igual em qualquer região do mundo, e que isso seja um fator competitivo para a empresa.

Com a fábrica de Software a tendência é que os custos caiam em até 30% o que vai aumentar ainda mais a competitividade do Brasil com relação à Índia, atualmente o país que possui a maior representatividade no mercado de projetos offshore.
Se pudéssemos mensurar e descrever toda a evolução tecnológica, em seus diversos aspectos, seria enfadonho e acredito que um só livro ou até uma enciclopédia não seria o bastante.
Utilizando ainda a Matemática, poderíamos dizer que a humanidade de uma forma geral cresce aritmeticamente, enquanto que a Tecnologia da Informação, aliado e evolução da Eletrônica, cresce de forma geométrica.
Acredito também que o futuro é inimaginável, pois nem mesmo o famoso Bill Gates, que já escreveu seu nome na história da humanidade, em seu livro “A Estrada do Futuro”, publicado em 1995, e com venda de mais de 2 milhões de exemplares, conseguiu com seu peculiar visionarismo prever de forma clara e objetiva os avanços e transformações tecnológicas na humanidade.
Na atualidade há uma realidade de robótica, inteligência artificial e computadores utilizando pesquisa de genomas, sendo capaz de efetuar 7,5 trilhões de cálculos por segundo e quem sabe não é um marco para novos profissionais que estarão daqui a 25 anos apresentando suas experiências.

Referência Revista Saúde, 25 novembro de 2009
HOSPITAL ESPANHOL COMPROVA EFICÁCIA DE LENÇOL CICATRIZANTE
Autor: Richard O'Brito | Publicado: 2009-11-25T16:47:00-02:00

Produto é feito a partir de substância encontrada no casco de alguns moluscos.

Pesquisadores espanhóis apresentaram um lençol capaz de facilitar a cicatrização de feridas. O produto foi testado e aprovado pelo Hospital Geral da Universidade de Valência.
O teste foi realizado com 40 pacientes que precisam ficar deitados por muito tempo. Os efeitos benéficos são causados pela quitina, uma substância com propriedades antimicrobianas que é retirada do casco de alguns moluscos. Ela permite que a pele se regenere.
O material já está sendo comercializado na Espanha.

Disponível em:
http://noticias.r7.com/tecnologia-e-ciencia/noticias/hospital-espanhol-comprova-eficacia-de-lencol-cicatrizante-20091119.html

Publicado em 19/11/2009 às 13h04.
CUIDADO COM AS NOVIDADES MÉDICAS
Autor: Richard O'Brito | Publicado: 2009-11-26T18:35:00-02:00

Riad Younes 28/08/2009 15:47:17

Notícias sobre novos tratamentos e resultados recentes são divulgadas largamente na mídia escrita ou falada. Esses veículos prestam um serviço importante ao informar ou alertar a população leiga sobre as novidades na área da saúde. Algumas dessas notícias têm origem em estudos apresentados por cientistas em eventos médicos, congressos, simpósios ou grandes reuniões.
Muitas vezes essas notícias transmitem informações que poderiam alterar o modo de cuidar de um determinado paciente, de uma determinada doença. Cuidado.
Nem sempre o que se apresenta nos congressos corresponde à realidade final. Essas são as conclusões de uma pesquisa publicada recentemente na revista Journal of Clinical Oncology.
Um grupo de pesquisadores canadenses avaliou 138 estudos publicados em sua forma final, com resultados definitivos, nas melhores revistas médicas de câncer. Procuraram as apresentações desses mesmos estudos, em congressos médicos importantes, nos anos que precederam a sua publicação final nas revistas de especialidade.
Espantosamente, mais de 60% dos estudos tinham resultados apresentados de forma diferente nos congressos, quando comparados à publicação detalhada nas revistas. A discordância era maior (78%) nos estudos que não tinham todos os dados finais analisados. No entanto, para a perplexidade geral dos médicos, mais da metade dos estudos apresentados com resultados ditos definitivos foram modificados de forma importante quando publicados nas revistas médicas.
Os pesquisadores canadenses responsáveis por esse estudo recomendam a todos os médicos muita cautela na interpretação, e mais ainda, na adoção rotineira e automática de resultados divulgados nos congressos médicos. Podemos estar redondamente enganados.

Disponível em:
http://www.cartacapital.com.br/app/materia.jsp?a=2&a2=6&i=4947
FALTAM TÉCNICOS QUE REALIZEM MAMOGRAFIAS NO BRASIL
Autor: Richard O'Brito | Publicado: 2009-11-30T23:28:00-02:00

publicado em 20/11/2009 às 07h30:  Foto por Getty Images País tem aparelhos para exames, mas carece de médicos e profissionais especializados.O Brasil ainda não atende todas as mulheres que necessitam de mamografias para o rastreamento do câncer de mama. Segundo dados do INCA (Instituto Nacional do Câncer), para atender 60% da população alvo do exame teriam de ser efetuadas 4,4 milhões de mamografias anuais, mas são feitas apenas 2,8 milhões.Ana Farias, do INCA, destaca ainda que o número atual reúne mulheres fora da faixa etária alvo do rastreamento - dos 50 aos 69 anos. Além disso, há também exames feitos para diagnóstico, aqueles necessários em qualquer idade quando há sinais de câncer.O próprio instituto avalia que não faltam mamógrafos no país, mas sim médicos e técnicos para colocar os equipamentos em pleno funcionamento.Outro problema também já apontado pelo Inca é a má qualidade dos exames realizados, que revelam resultados errados ou imprecisos. O órgão realiza atualmente um programa de qualificação em oito Estados.Além de qualificação técnca, o que mais falta aos profissionais de saúde para que não haja erros como os citados neste texto? Contamos com a sua participação.As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.Disponível em:http://noticias.r7.com/saude/noticias/faltam-tecnicos-que-realizem-mamografias-no-brasil-20091120.html
Estado do Mato Grosso veta Lei Antifumo
Autor: Josy Bartolomeu | Publicado: 2009-11-28T23:44:00-02:00

Mato Grosso não aderiu à nova onda antifumo (Foto: Sxc.hu/Mateusz Stachowski)

Assembléia Legislativa aprovou legislação antifumo, mas governador considerou projeto de lei inconstitucional

Por: Redação
Publicado em 16/11/2009, 13:12

Na contramão da maioria dos estados, o governador do Mato Grosso, Blairo Maggi (PR), vetou a lei antifumo aprovada em setembro pela Assembléia Legislativa mato-grossense."Existe uma lei federal que regula o assunto e não compete ao estado legislar sobre o mesmo tema. Mesmo que o projeto de lei tenha sido vetado, o governo do estado não vai deixar de colocar em prática o que determina a lei federal", informou a Secretaria de Comunicação do estado de Mato Grosso.
O projeto de lei, alvo do veto, proibiria o consumo de produtos fumígenos em ambientes de uso coletivo, públicos ou privados, total ou parcialmente fechados. Os fumódromos também estavam proibidos.

O autor da proposta, deputado José Riva (PP-MT), presidente da Casa Legislativa, criticou a decisão do governador. "Outros estados brasileiros como São Paulo e Rio de Janeiro aprovaram leis estaduais que tratam sobre o mesmo assunto e em Mato Grosso é vetado. Esse projeto tramitou por mais de dois anos na Assembléia e agora o Executivo não quer aplicar", afirmou.
ULTRASSOM DURANTE A GRAVIDEZ
Autor: Richard O'Brito | Publicado: 2009-11-27T18:38:00-02:00

Hoje em dia, praticamente não nasce nenhuma criança sem os pais terem ouvido o batimento de seu pequeno coração, visto a sua movimentação no útero ou tendo uma “foto” de seu rosto impressa em cores amareladas ou cinza. Tudo graças à tecnologia moderna, à ultassonografia.
A sofisticação tecnológica permite, atualmente, que o ginecologista e o obstetra consigam acompanhar com precisão a evolução do feto durante toda a gravidez. Identificam a eventual ocorrência de problemas constitucionais com o bebê, com a placenta e com a mãe grávida, muito antes de sintomas ou sinais de desastre. Em algumas ocasiões, permitem até a realização de cirurgias intraútero para a correção de problemas congênitos. Mas persiste uma pequena dúvida na cabeça de todos. Será que esse tipo de ultrassom não é perigoso? Será que não faz mal ao feto?
Um estudo recentemente publicado por pesquisadores da Universidade de Uppsala, na Suécia, avaliou o desenvolvimento e a performance escolar e intelectual de 4.458 adolescentes daquela região. As crianças foram separadas em dois grupos. Aqueles que foram submetidos à ultrassonografia durante a gravidez, pelo menos uma vez no segundo semestre, e os adolescentes que não foram expostos a esse exame durante sua vida uterina.
No geral, os cientistas não conseguiram detectar diferenças significativas entre os dois grupos em relação à performance escolar. No quesito de exercício físico, parece que os meninos submetidos à ultrassonografia durante o segundo trimestre da gravidez tiveram performance levemente inferior, quando comparada ao outro grupo. Mas também essa diferença não foi significativa. Concluíram os cientistas que o uso razoável de ultrassonografia durante a gravidez não tem impacto significativo sobre a aptidão escolar dos adolescentes no futuro. O uso razoável. Ninguém sabe avaliar, contudo, as consequências de se tirar uma sequência de fotos do herdeiro com ultrassom.

Disponível em:
http://www.cartacapital.com.br/app/materia.jsp?a=2&a2=6&i=4947
PARA QUE LADO CORRER?
Autor: Jeane | Publicado: 2009-11-29T23:30:00-02:00

Esta cada vez mais difícil procurar um serviço público ou privado de saúde de forma emergencial, os prontos socorros cada vez mais lotados, e os médicos psicologicamente despreparados, tornam tudo ainda mais difícil.

A saúde pública chegou ao seu nível de boom há muito tempo, onde os usuários somente procuram praticamente quando não tem mais como contornar de outra forma.
A saúde privada cito em nível de “pronto socorro”, tem sido vista como uma fábrica de atestados médicos, como a procura por esse serviço é muito grande, e para fins pouco éticos, os próprios médicos tem tratado pacientes com sintomas mais “simples”, de forma displicente gerando complicações futuras.
CÉLULAS CANCEROSAS PODEM SER ELIMINADAS MAGNETICAMENTE COM MENOS RISCO
Autor: Richard O'Brito | Publicado: 2009-11-29T18:00:00-02:00

publicado em 29/11/2009 às 16h05:

Nova técnica evita os efeitos negativos que impediam o uso clínico deste tipo de tratamento.
Uma equipe de cientistas americanos e britânicos descobriu um método para eliminar células cancerosas com discos magnéticos sem necessidade de utilizar altas frequências, o que evita efeitos negativos que tinham impedido até agora o uso clínico deste tipo de tratamento.

Em artigo publicado na revista "Nature", a doutora Elena Rozhkova e seus colegas explicam como construíram minúsculos e finos discos magnéticos com uma liga de metais composta por ferro e níquel, onde a magnetização de todos os átomos é organizada em círculos concêntricos, criando um "redemoinho magnético".
Quando é aproximado um campo magnético alternativo, os discos oscilam, o que, segundo os testes de laboratório realizados pelos autores deste estudo, perturba o desenvolvimento das membranas das células cancerosas e inicia sua destruição.
Esta descoberta permite superar alguns dos problemas que fizeram com que este tipo de tratamento magnético ainda não seja usado clinicamente, como o da formação no corpo de massas de partículas permanentemente magnetizadas, segundo os pesquisadores.

"Copyright Efe - Todos os direitos de reprodução e representação são reservados para a Agência Efe."

Disponível em:
http://noticias.r7.com/saude/noticias/celulas-cancerosas-podem-ser-eliminadas-magneticamente-com-menos-risco-20091129.html
Hinos do Congresso
Autor: juniores | Publicado: 2011-10-30T10:31:00-07:00

                   DOWLOAD: Basta somente Crer                                     

DOWLOAD: A Tua Glória Faz
 

DOWLOAD: Adoração sem Limites

                   DOWLOAD: A Colheita
                    
                                    DOWLOAD:Pra tua Glória
Culto_Pastor Alexandre  27/03/11
Autor: juniores | Publicado: 2011-03-28T14:46:00-07:00

Lucas 19E, tendo Jesus entrado em Jericó, ia passando.E eis que havia ali um homem chamado Zaqueu; e era este um chefe dos publicanos, e era rico.E procurava ver quem era Jesus, e não podia, por causa da multidão, pois era de pequena estatura.E, correndo adiante, subiu a um sicômoro bravo para o ver; porque havia de passar por ali.E quando Jesus chegou àquele lugar, olhando para cima, viu-o e disse-lhe: Zaqueu, desce depressa, porque hoje me convém pousar em tua casa.E, apressando-se, desceu, e recebeu-o alegremente.E, vendo todos isto, murmuravam, dizendo que entrara para ser hóspede de um homem pecador.E, levantando-se Zaqueu, disse ao Senhor: Senhor, eis que eu dou aos pobres metade dos meus bens; e, se nalguma coisa tenho defraudado alguém, o restituo quadruplicado.E disse-lhe Jesus: Hoje veio a salvação a esta casa, pois também este é filho de Abraão.
  Jesus, disse para Zaqueu que ficaria na casa dele, Jesus também quer ficar na sua casa, casa é moradia é lugar de descanso , é onde o Espírito de Deus que habitar em você, jesus bate na porta e que entrar, então deixe-o que entre.Nos tempos da arca de Deus, aonde ela estava os israelitas eram abençoados, a arca oi substituída por Jesus, e com presença dele é que nos seremos abençoados.Muitos querem seguir a Jesus, agora largar seus bens materiais, já é outra coisa, sempre tem compromisso no dia da oração, da doutrina e todo o resto.Zaqueu subiu na arvore, pra ver Jesus, para de ser preguiçoso e sobe logo na arvore, rompa a multidão e veja JESUS, q ele quer entrar na sua casa e te abençoar.
Museu do Ipiranga
Autor: juniores | Publicado: 2011-09-17T19:26:00-07:00

Oiee
a Paz do Senhor

Nesse dia 02/10, os juniores vão estar fazendo um passeio para o museu da universidade de São Paulo, mais conhecido como o Museu do Ipiranga.

O passeio vai se no valor de R$15,oo, procurem o nosso tesoureiro (João), para o pagamento.

Colaborem com o nosso passeio e quem puder nos ajudem com a nossa conta:2198-013-17155-2

Fiquem com Deus.

 
Culto dos Juniores-Presbitero Carlos  02/04/11
Autor: juniores | Publicado: 2011-04-02T20:40:00-07:00

GN 4:1-5E conheceu Adão a Eva, sua mulher, e ela concebeu e deu à luz a Caim, e disse: Alcancei do SENHOR um homem.E deu à luz mais a seu irmão Abel; e Abel foi pastor de ovelhas, e Caim foi lavrador da terra.E aconteceu ao cabo de dias que Caim trouxe do fruto da terra uma oferta ao SENHOR.E Abel também trouxe dos primogênitos das suas ovelhas, e da sua gordura; e atentou o SENHOR para Abel e para a sua oferta.Mas para Caim e para a sua oferta não atentou. E irou-se Caim fortemente, e descaiu-lhe o semblante.
Na bíblia não cita se Adão e Eva foram bons pais, mas eles tinham suas habilidades:

Caim entendia da terra, quando você vai pegar, comprar um fruto, é fácil saber se o fruto está podre, qual está melhor, e Caim entendia da Terra.
Abel cuidava dos seus animais, que dava mais trabalho, ele devia saber quando um animal estava doente, tinha que cuidar dele, um animal também tem sensações, sentimentos, medo, mas Abel cuidava bem deles.

Ai Abel deu o seu melhor sacrifício, talvez ele sentisse falta daquele animalzinho, mas ele deu o melhor, enquanto Caim colheu alguns frutos, legumes e elevou a Deus.
Deus se agradou mais da oferta de Abel, e Caim irou-se, ele se entristeceu, nasceu ódio no seu coração, mas ele invés de corrigir seu erro e fazer como seu irmão ele ficou com ressentimento e vingou-se, você não pode andar com espírito de ressentimento, vingança no teu coração, ande com pessoas boas, e faça como elas =D

DE O MELHOR PRA DEUS !!
Doutrina 15/03/11
Autor: juniores | Publicado: 2011-03-19T18:13:00-07:00

Apocalipse 10
E vi outro anjo forte, que descia do céu, vestido de uma nuvem; e por cima da sua cabeça estava o arco celeste, e o seu rosto era como o sol, e os seus pés como colunas de fogo;E tinha na sua mão um livrinho aberto. E pôs o seu pé direito sobre o mar, e o esquerdo sobre a terra;E clamou com grande voz, como quando ruge um leão; e, havendo clamado, os sete trovões emitiram as suas vozes.E, quando os sete trovões acabaram de emitir as suas vozes, eu ia escrever; mas ouvi uma voz do céu, que me dizia: Sela o que os sete trovões emitiram, e não o escrevas.E o anjo que vi estar sobre o mar e sobre a terra levantou a sua mão ao céu,E jurou por aquele que vive para todo o sempre, o qual criou o céu e o que nele há, e a terra e o que nela há, e o mar e o que nele há, que não haveria mais demora;Mas nos dias da voz do sétimo anjo, quando tocar a sua trombeta, se cumprirá o segredo de Deus, como anunciou aos profetas, seus servos.E a voz que eu do céu tinha ouvido tornou a falar comigo, e disse: Vai, e toma o livrinho aberto da mão do anjo que está em pé sobre o mar e sobre a terra.E fui ao anjo, dizendo-lhe: Dá-me o livrinho. E ele disse-me: Toma-o, e come-o, e ele fará amargo o teu ventre, mas na tua boca será doce como mel.E tomei o livrinho da mão do anjo, e comi-o; e na minha boca era doce como mel; e, havendo-o comido, o meu ventre ficou amargo.E ele disse-me: Importa que profetizes outra vez a muitos povos, e nações, e línguas e reis.
No apocalipse são citados três anjos fortes, talvez representando Jesus:(ap 5:2) E vi um anjo forte, bradando com grande voz: Quem é digno de abrir o livro e de desatar os seus selos?
(ap 10:1)E vi outro anjo forte, que descia do céu, vestido de uma nuvem; e por cima da sua cabeça estava o arco celeste, e o seu rosto era como o sol, e os seus pés como colunas de fogo;
(ap 18:21)E um forte anjo levantou uma pedra como uma grande mó, e lançou-a no mar, dizendo: Com igual ímpeto será lançada babilônia, aquela grande cidade, e não será jamais achada.

No versículo 1 fala que ele estava vestido de uma nuvem, Tem hora que queremos ver Deus mas ele está pertinho de nós nas nuvens!O arco-iris foi para lembrar a aliança de Deus.
"Nuvens e escuridão estão ao redor dele; justiça e juízo são a base do seu trono."Salmos 97:2O anjo com os pés sobre as águas e a terra, veio para mostrar a autoridade de Deus, antes que as bestas viessem, uma sairia da terra e outra do mar, mas quem manda lá é Deus!E porque João não escreveu o que o sétimo trovão falou, simplesmente porque Deus não quer revelar tudo aos homens.E o livrinho, na boca de João tinha gosto de mel, mas no seu estomago era amargo, assim é a vida do crente, entre rosas e espinhos.
Culto_Pastor Alexabdre   20/03/11
Autor: juniores | Publicado: 2011-03-21T16:40:00-07:00

Galátas 6:17"Desde agora ninguém me inquiete; porque trago no meu corpo as marcas do Senhor Jesus."

O crente não pode guardar magua! Pois isso deixa marcas, tem gente que tem marcas de Cristo, mas tem gente que tem marcas da falta de perdão, é como disse Shakpeare:

"Guardar ressentimento é como tomar veneno e esperar que a outra pessoa morra."
Tem gente que tem coragem de orar o pai nosso:
Perdoai as nossas ofensas assim como nós perdoamos a quem nos tem ofendido.
Mentiroso, Jesus disse que devemoss perdoar 7 vezes mais 77 vezes o seu irmão por dia, e ai?Adão cometeu o pecado e des de ai, os homens tinham uma divensa com Dus, mas Jesus veio e fomos perdoados, e você ainda guarda rancor até hoje, por coisa boba!Jesus resumiu os 10 mandamentos em apenas 2:
Amarás o Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma e de todo teu espírito&
Amarás teu próximo como a ti mesmo. 
Então faça assim da sua vida, perdoe custa mais ficar sem perdoar do que guardar rancor.Simplismente Perdoe!!
LUPUS NA MINHA VIDA: DOR PULMONAR.
Autor: Litinha | Publicado: 2015-04-25T14:13:00-03:00

LUPUS NA MINHA VIDA: DOR PULMONAR.: As dores matinais do Lúpus são avassaladoras, mas hoje amanheci com uma dorzinha estranha nas costas precisamente no pulmão esquerdo, mas...
HEPATOLOGIA
Autor: Litinha | Publicado: 2015-04-27T00:00:00-03:00

Todos nós devemos contar com imprevistos, acidentes, gripes, mas em especial quem tem Lúpus deve estar sempre preparado para o inesperado, pois é, nessas idas e vindas aos médicos fazendo alguns exames de ultrassonografia de rotina, foram quatro USG: mamária, tireoide,abdomem total superior e endovaginal,pra variar os resultados, exceto a da tireoide, todas as outras deram um nódulo em algum lugar, nódulo na mama, nódulos de miomas no ovário, adenomiose no útero, e a novidade são os nódulos hepáticos, Lúpus ataca o fígado?
Sim , mas não é seu órgão favorito, ataca principalmente os rins,fui a uma consulta com hepatologista, solicitou que fizesse uma ressonância magnética com uso de contraste para identificação dos nódulos se são benignos ou malignos para dar início ao tratamento, alguns exames de laboratório, e como a maioria das pacientes com Lúpus teem envolvimento renal, foi solicitado um relatório da nefrologista pra autorizar o uso do contraste (em andamento ainda a autorização).
O que me deixa apreensiva é que nesta sexta feira, perdi uma amiga que fez uso do contraste e chegou a lesionar os rins que a levou a hemodiálise e outras complicações mais e veio a óbito. Mas, fazer o que né, vou ter que usar o tal do contraste pra poder cuidar dos rins.
Amanhã vou a consulta com a nefrologista para solicitar o relatório.
Mas como sempre em minha vida Deus cuida de mim.
LIMITAÇÕES ALIMENTARES E ALERGIA
Autor: Litinha | Publicado: 2015-04-27T01:08:00-03:00

 Como se não já me bastasse o Lúpus me privar de tanta coisa, agora to cheia de restrições alimentares, sempre gostei de comer e toda vida comi de tudo e nunca engordava a melhor parte.agora a minha realidade é outra todos os médicos que acompanham combinaram de me passar restrições alimentares. Reumatologista passa restrições, gastro passa restrições, nefro passa restrições, até o pneumologista me passou umas restrições, o o lado bom disso é que desse jeito vou perder uns quilinhos estou com sobrepeso, quero, preciso e devo emagrecer, mais quem disse que o corticoide deixa. Por enquanto estou em uso de 10 medicaçoes, é remédio pra tudo, pra colesterol, pra gastrite, pra refluxo,pros ossos, pros rins,pra reumatismo, pra fibromialgia,anti depressivo,o corticoide que já é da família,pra alergia, pros pulmões,e tem também os naturais as famosas bolinhas.
Como ultimamente a mídia tem se falado que o mal do século são as alergias, olha eu agora fazendo parte desse quadro também, fiz os teste e alguns deram positivo para histamina e ácaros da poeira, e para colofonia, tratamento feito com vacinas mensalmente..
LUPUS NA MINHA VIDA: LITINHA E O LUPUS DE CADA DIA
Autor: Litinha | Publicado: 2015-11-26T14:46:00-03:00

LUPUS NA MINHA VIDA: LITINHA E O LUPUS DE CADA DIA: Texto escrito pelo meu querido amigo, Pastor Marcos Monteiro.   Andei pesquisando mas confesso que não entendo de lúpus e o que conheço d...
DOR PULMONAR.
Autor: Litinha | Publicado: 2015-04-24T21:01:00-03:00

   As dores matinais do Lúpus são avassaladoras, mas hoje amanheci com uma dorzinha estranha nas costas precisamente no pulmão esquerdo, mas segui o dia como sempre faço com elas em companhia.
  No dia seguinte, tinha que fazer alguns exames de ultrassonografia, e essa dor me acompanhou, mais ela foi se intensificando cada vez mais, ao terminar de fazer os exames já mal conseguia me mover com tanta dor, não consegui escapar de ir ao médico já estava com falta de ar, não suportava mais a dor,como estava com dificuldades pra respirar, logo imaginei que eram os pulmões, a dor era semelhante a dor que sentia quando tive derrame pleural, Ao chegar no PS tinha apenas três pessoas na minha frente, mas logo fui atendida, o médico calmamente começou a me olhar e me examinar, fazendo aquelas perguntinhas básicas, e como Eu estava sentindo muita dor fui logo pedindo algo pra aliviar a minha dor, imediatamente ele prescreveu Tramal e plasil IV,não conseguia sentar nem deitar de tanta dor, tive que tomar o soro em pé até o medicamento fazer efeito, e como toda vez que tenho que tomar soro é outro sofrimento pra conseguir achar uma veia, fui furada seis vezes até que consseguirem uma veiazinha, também, o efeito da medicação é bem rápido, daí consegui deitar na maca e tomar o soro, o médico solicitou um Raio X do tórax para investigar a dor.
Passando o efeito da medicação as dores retornaram e fui eu novamente pra sala do médico, ele prescreveu mais uma medicação agora Profenid e Tilatil IV.chegou o RX mas as imagens não ficaram boas, foi solicitada uma tomografia, e assim foi feita..o resultado deu inúmeras agressões no pulmão: Área de enfisema centroglobular no lobo superior do pulmão esquerdo, Doença intersticial no lobo superior do pulmão direito e difusa no pulmão esquerdo, neste com fibrose e bronquioloectasias. O médico solicitou que fosse internada para fazer acompanhamento, mais no hospital não havia pneumologista para fazer o acompanhamento, me deu alta e solicitou consulta urgente com pneumologista.
LITINHA E O LUPUS DE CADA DIA
Autor: Litinha | Publicado: 2015-11-26T14:45:00-03:00

Texto escrito pelo meu querido amigo, Pastor Marcos Monteiro.

Andei pesquisando mas confesso que não entendo de lúpus e o que conheço de Litinha não me ajuda muito. Litinha carrega no corpo essa marca chamada lúpus e vive sorrindo e cantando e amando, sempre de bem com a vida. Mas esses não são os sintomas dessa doença.

As informações são sobre dores e agressões constantes tanto do corpo contra si mesmo quanto de vírus e bactérias ambientes. Uma doença autoimune diminui a resistência do organismo e o risco de problemas graves é diário. Mas novamente isso não parece com Litinha.

Adelita Brito Bueno Silva é uma grande mulher e uma mulher grande (um mulherão), mas só conseguimos chama-la de Litinha, porque a força e intensidade com que vive está envolta em jeitos suaves e delicados, emblema de beleza e de poesia, amada e amante de Cássio, o seu sempre namorado de tanto tempo e de todo dia.

Mas sei que ela tem lúpus e o seu corpo sofre e as dores sempre aparecem. Então posso imaginar que cada dia é um novo dia e cada sorriso um novo sorriso e que cantar, sorrir e amar são hábitos arrancados à força da vida, com a insistência de quem se atreve a viver intensamente.

Com o Lupus de cada dia, Litinha ganhou a autoridade de falar sobre o Deus de cada dia e sobre o amor de cada dia. Todo dia Litinha constrói uma parábola de si mesma e uma parábola da vida. E quem a conhece, seja uma portadora de lúpus ou um portador da vida, não tem mais nenhum direito nem ao desânimo nem à tristeza.

Maceió, 16 de novembro de 2015
E a gripe me pegou e se agravou.
Autor: Litinha | Publicado: 2015-04-24T19:00:00-03:00

Numa manhã dessas aí do mês de março, acordei dando muitos espirros e o nariz corizando, e fui trabalhar e assim seguiu durante todo o dia..
No dia seguinte, já estava muito gripada e daí por diante só foi se agravando, algo muito difícil de acontecer depois que descobri o Lúpus é eu ficar gripada, acho que devido ao uso continuo de corticoides, que são ante inflamatórios, a gripe nunca ia adiante. Mas dessa vez ela chegou e veio com tudo, e foi piorando, piorando e me impossibilitou de ir trabalhar, já estava tendo muita febre, dor por todo corpo, falta de apetite, tosse e muito catarro envolvido, falta de ar..
Procurei rapidamente um pneumologista, nossa!!! Eu estava muito mal mesmo, ele passou uma série de exames, Raio x, do tórax e da face para investigação também de sinusite, exame da função pulmonar, testes imunoalergicos, testes de contatos e fisioterapia respiratória, além de uma série de medicamentos: omnaris, trifamox BD 875\ 125, hevelair xrp, zylcas, nebulização com berotec e atrovent, predsim, omeprazol,lisador.
Fiz todo tratamento corretamente, mas demorou bastante pra minha recuperação, estava bem debilitada, perdi bastante peso, noites em claro sem conseguir dormir devido a tanta tosse.
Ainda estou em processo de recuperação,fazendo os exames... mais tudo vai ficar bem.
Lúpus , viver sem nunca perder a esperança.
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-09-28T15:32:00-07:00

E-books na educação: muito barulho por nada?

O lançamento do iBooks Author, anunciado pela Apple, como algo que iria revolucionar o livro digital didático.

 O livro escolar é responsável por cerca de metade do faturamento do mercado editorial brasileiro.

 O primeiro deles foi o 3º Congresso do livro Digital (CLD), que trouxe o debate “O Livro Digital na Sala de Aula” – o qual acabou sendo a grande polêmica do evento. O segundo, foi a  Contec (Conferência de Tecnologia, Cultura e Alfabetização) – uma iniciativa inédita da Feira de Frankfurt, 100% dedicada a temas educativos.

Muito barulho por nada?

Lá fora, as pesquisas sobre e-books na educação ajudavam a deixar o segmento ainda mais agitado – e confuso.

Algumas, como a do consórcio   Internet2 em cinco grandes universidades americanas, chegaram à conclusão de que os alunos ainda preferem usar livros didáticos impressos a digitais.

Outras, como a da Pearson Foundation, afirmaram que estudantes de ensino superior e médio nos EUA já preferem consumir livros didáticos e de entretenimento em seus tablets.

No Brasil, as iniciativas públicas continuaram a dar as cartas. Em abril, o governo estadual de São Paulo encomendou estudos técnicos para o desenvolvimento do Projeto Aula Interativa, a ser implementado por meio de uma PPP (Parceria Público-Privada).

O projeto é ambicioso: abarca não só o conteúdo digital mas toda a infraestrutura técnica (hardware, manutenção etc.) e de formação de professores (com exigência mínima de 200 horas) durante dez anos.

 

Enquanto o próximo edital do PNLD e o resultado dos estudos técnicos não saem e enquanto as pesquisas não chegam a um consenso, vale relembrar o conselho de Young Suk Chi (presidente da International Publishers Association) na abertura do Congresso do Livro Digital:

“Não coloque todos os ovos na mesma cesta. Vivemos em um mundo onde vários modelos de negócios estão sendo testados, onde os editores devem experimentar e não ficarem presos a um único modo de vender conteúdo. Temos de fornecer a informação certa para a pessoa certa no contexto certo, e fazer essas três coisas ao mesmo tempo”.
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-11-20T17:46:00-08:00

"Informatizar escolas públicas é uma necessidade" revela pesquisa

Dominar conhecimentos básicos de informática é um dos fatores fundamentais para o desempenho de alunos.

 
É o que apontou a pesquisa Lápis, borracha e teclado, feita pela Rede
 de Informação Tecnológica Latino-Americana (Ritla) e divulgada nesta
terça-feira, 3. Ao traçar um panorama do uso de computadores e acesso a
internet no Brasil, a pesquisa mostrou que é necessário investir na
informatização das escolas públicas, linha de trabalho desenvolvida pelo
 MEC com o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo). Só
este ano, estão previstos investimentos de mais de R$ 180 milhões em
laboratórios de informática, capacitação de professores e produção de
conteúdos digitais pedagógicos.

Dados da Pesquisa Nacional por Amostra Domiciliar de 2005 mostram que
 o número de estudantes com acesso a internet (38%) é superior à média
nacional da população (21%). Estudantes de escolas privadas e
instituições de ensino superior foram os únicos que registraram taxas de
 acesso a internet acima de 80%, o que corresponde aos índices dos
países avançados. Já nas escolas públicas de ensino fundamental e médio,
 as taxas caem para 17,2% e 37,3%, respectivamente.

De acordo com o coordenador da pesquisa, Julio Jacobo Waiselfiz, não é
 comum haver diferenças tão grandes de acesso a internet em ambientes
escolares. Em países como Alemanha, Austrália e Canadá, a taxa média de
acesso a computadores em escolas é a mesma em todas as camadas sociais. O
 mesmo ocorre em países que têm perfil mais parecido com o da realidade
brasileira, como México.

Representando o MEC no lançamento da pesquisa da Ritla, o secretário
de Educação a Distância, Carlos Bielschowsky, salientou que o MEC
trabalha para diminuir a exclusão digital nas escolas públicas.
Bielschowsky explicou que, mais do que levar os “teclados” até as
escolas é preciso preparar professores e conteúdos. “O ProInfo passa
agora a dar mais atenção para a capacitação de professores e diretores
nas escolas. A idéia é criar um movimento positivo nas escolas em
relação às novas tecnologias”, disse.

Programas — Os investimentos na informatização são altos. Na semana
passada, foi lançado um edital de R$ 75 milhões, em conjunto com o
Ministério de Ciência e Tecnologia, para a produção de conteúdos
digitais nas áreas de física, química, matemática, biologia e português,
 para o ensino médio. Além disso, estão previstos R$ 100 milhões para a
instalação de 13 mil laboratórios e mais R$ 10 milhões em capacitação de
 professores e diretores de escolas.

(Fonte: Portal do MEC)
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-09-28T15:38:00-07:00

Inclusão Digital Dentro e Fora da Escola

A Inclusão Digital Fora da Escola

A Inclusão Digital fora da escola é necessária, primariamente, para
aqueles que continuam excluídos da tecnologia digital apesar de já terem
 passado da idade escolar. Neste caso, o processo de inclusão precisará
ser feito nos chamados tele-centros comunitários ou em alguma
instituição equivalente - que pode até mesmo ser os laboratórios de
informática de escolas em seus períodos de ociosidade (fim de semana ou à
 noite, no caso de escolas que não funcionem com seus cursos regulares
nesse turno).

Para se instalar um tele-centro (ou equivalente) são necessários os mesmos componentes já caracterizados:

- Equipamentos (hardware, software, conexão com a Internet) capazes
de prover acesso à tecnologia digital por parte daqueles que não possuem
 acesso a ela em casa ou no trabalho

- Recursos humanos e materiais (inclusive material didático) que
permitam oferecer treinamento no manejo técnico dessa tecnologia
(Windows, Office, Internet - ou softwares equivalentes)

- Recursos humanos e materiais (inclusive material didático) que
permitam oferecer capacitação na integração dessa tecnologia aos
afazeres diários dos participantes, ajudando-os, assim, a usar a
tecnologia para desenvolver competências que resultem na melhoria da
qualidade de sua vida

Desses três componentes, o último certamente é o mais difícil, porque
 os participantes vão fatalmente possuir interesses, talentos e
qualificações bastante diferenciados.

Os participantes em um programa de Inclusão Digital extra-escolar sem
 dúvida precisam aprender a usar Word, Excel, PowerPoint e (talvez)
Access - ferramentas da Microsoft hoje utilizadas de forma generalizada
no mercado (ou, naturalmente, softwares equivalentes). Mas eles precisam
 também aprender o que é que podem fazer, com Word, Excel, e PowerPoint
para construir competências que possam se traduzir na melhoria da
qualidade de sua vida.

O desafio maior não é conseguir que os participantes venham a digitar
 em Word um texto que lhes é previamente fornecido pela apostila: é que,
 usando Word, aprendam a escrever uma carta, a redigir um currículo, a
fazer uma proposta de trabalho.

O desafio maior não é conseguir que venham a introduzir fórmulas em
Excel que façam com que o programa some automaticamente uma coluna de
números: é que aprendam para que servem planilhas eletrônicas, como
Excel pode ser usado para planejar e controlar finanças ou estoques,
para acompanhar fluxo de caixa, para estabelecer preços.

O desafio maior não é conseguir que venham a elaborar alguns slides
em PowerPoint: é que aprendam a falar em público (pelo menos em seus
rudimentos) com a ajuda de PowerPoint.

Por aí se vê, portanto, que a Inclusão Digital, mesmo quando tem
lugar fora da escola, não pode prescindir de um forte e indispensável
componente educacional.
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-09-28T15:39:00-07:00

A Inclusão Digital Dentro da Escola

Numa sociedade como a brasileira, em que mais de 95%; da população em
 idade escolar está, hoje, pelo que consta e em princípio, na escola, é
de esperar que a Inclusão Digital se faça predominantemente dentro da
escola e através dela - e que, portanto, com o tempo, os programas de
Inclusão Digital extra-escolares se tornem virtualmente desnecessários.

Há várias vantagens em se concentrar o trabalho de Inclusão Digital
na escola, evitando que quem conclua a sua escolaridade básica seja
ainda considerado digitalmente excluído. Eis duas das principais:

- A maior parte das escolas hoje já fornece a seus alunos acesso à
tecnologia digital, pois possui computadores, softwares e acesso à
Internet - o primeiro componente da Inclusão Digital estando, portanto,
atendido nelas (embora o tempo de acesso à tecnologia pelos alunos seja
terrivelmente restringido pela razão número de alunos / número de
máquinas disponíveis, que precisa claramente ser melhorada - isto é,
diminuída).

- Para crianças e adolescentes nem é preciso dar muita ênfase ao
segundo componente da Inclusão Digital, a capacitação no manejo técnico
da tecnologia, pois eles têm notória facilidade para aprender a manejar a
 tecnologia sem necessidade de ensino formal, sendo, portanto, possível
concentrar a atenção no terceiro componente, muito mais importante.

Assim sendo, a escola pode concentrar seu esforço naquilo que
realmente importa na Inclusão Digital, a saber: capacitar seus alunos
para integrar a tecnologia na sua vida e nos seus afazeres,
desenvolvendo, com a ajuda da tecnologia, as competências necessárias
para melhorar a qualidade de sua vida. (Registre-se que o uso da
tecnologia para melhorar a "empregabilidade" dos alunos é apenas uma das
 muitas maneiras em que a tecnologia pode ajuda-los a melhorar a
qualidade de sua vida).

Mas essa já é, na verdade, a função da escola! Nela (corretamente
entendida) o principal afazer do aluno é se desenvolver como ser humano,
 aprendendo a traduzir seus potenciais em competências que lhe permitam
definir seu projeto de vida e transformá-lo em realidade. Enfim, na
escola o principal afazer do aluno é aprender o que é necessário
aprender para que ele "dê certo na vida", isto é, seja capaz de viver a
vida que escolher para si mesmo.

Logo, qualquer programa de Inclusão Digital através da escola deve
explorar as formas em que a tecnologia pode ajudar os alunos a aprender
melhor - aprender, no caso, sendo entendido como se tornar capaz de
fazer aquilo que, antes, não se era capaz de fazer, e pressupondo-se
que, dado o tempo relativamente exíguo que a criança e o adolescente
brasileiro passam na escola, que se dará foco aos aprenderes realmente
importantes para a vida.

(Fonte: Portal Escola Conectada)
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-09-28T15:35:00-07:00

"Informatizar escolas públicas é uma necessidade" 

 revela pesquisa

Dominar conhecimentos básicos de informática é um dos fatores fundamentais para o desempenho de alunos.

 

É o que apontou a pesquisa Lápis, borracha e teclado, feita pela Rede
 de Informação Tecnológica Latino-Americana (Ritla) e divulgada nesta
terça-feira, 3. Ao traçar um panorama do uso de computadores e acesso a
internet no Brasil, a pesquisa mostrou que é necessário investir na
informatização das escolas públicas, linha de trabalho desenvolvida pelo
 MEC com o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo). Só
este ano, estão previstos investimentos de mais de R$ 180 milhões em
laboratórios de informática, capacitação de professores e produção de
conteúdos digitais pedagógicos.

Dados da Pesquisa Nacional por Amostra Domiciliar de 2005 mostram que
 o número de estudantes com acesso a internet (38%) é superior à média
nacional da população (21%). Estudantes de escolas privadas e
instituições de ensino superior foram os únicos que registraram taxas de
 acesso a internet acima de 80%, o que corresponde aos índices dos
países avançados. Já nas escolas públicas de ensino fundamental e médio,
 as taxas caem para 17,2% e 37,3%, respectivamente.

De acordo com o coordenador da pesquisa, Julio Jacobo Waiselfiz, não é
 comum haver diferenças tão grandes de acesso a internet em ambientes
escolares. Em países como Alemanha, Austrália e Canadá, a taxa média de
acesso a computadores em escolas é a mesma em todas as camadas sociais. O
 mesmo ocorre em países que têm perfil mais parecido com o da realidade
brasileira, como México.

Representando o MEC no lançamento da pesquisa da Ritla, o secretário
de Educação a Distância, Carlos Bielschowsky, salientou que o MEC
trabalha para diminuir a exclusão digital nas escolas públicas.
Bielschowsky explicou que, mais do que levar os “teclados” até as
escolas é preciso preparar professores e conteúdos. “O ProInfo passa
agora a dar mais atenção para a capacitação de professores e diretores
nas escolas. A idéia é criar um movimento positivo nas escolas em
relação às novas tecnologias”, disse.

Programas — Os investimentos na informatização são altos. Na semana
passada, foi lançado um edital de R$ 75 milhões, em conjunto com o
Ministério de Ciência e Tecnologia, para a produção de conteúdos
digitais nas áreas de física, química, matemática, biologia e português,
 para o ensino médio. Além disso, estão previstos R$ 100 milhões para a
instalação de 13 mil laboratórios e mais R$ 10 milhões em capacitação de
 professores e diretores de escolas.

(Fonte: Portal do MEC)

 
Autor: Inclusão digital nas escolas | Publicado: 2012-09-28T15:36:00-07:00

MEC cria laboratórios de informática em 9 mil escolas públicas urbanas

Pregão eletrônico definiu empresa responsável por equipamentos.

Estudantes brasileiros serão beneficiados com a implantação, no
início do próximo ano, de laboratórios de informática em 9 mil escolas
públicas urbanas que ainda não estão equipadas.

De acordo com o MEC, cada laboratório será composto por dez
microcomputadores, com estabilizador de tensão, uma impressora a laser e
 um roteador (equipamento que compartilha uma conexão entre os
computadores, possibilitando comunicação via intranet e internet).

Dados do MEC mostram que, desde o início de 2007, o ProInfo expandiu o
 atendimento de 1,8 mil para 5,3 mil municípios, ampliando de cerca de
6,5 mil para 13 mil escolas equipadas com laboratórios de informática.
Estima-se que até 2010, cerca de 80 mil escolas da quinta à oitava
séries que ainda não dispõem de laboratórios de informática devem estar
equipadas. A programação prevê a inclusão no ProInfo de 20 mil escolas
apenas em 2008.

(Fonte: Portal Agência Brasil)
ISSO SE CHAMA AMOR!!!!
Autor: Andréa Suzuki | Publicado: 2013-02-13T11:10:00-08:00

AGOSTO DE 2012

Uma cachorra está na frente do hospital a vários dias a espera do seu dono, o catador de materiais recicláveis Renato Mário dos Santos, 43, morador de rua e viciado em álcool.

Por conta do vício, ele se internou no Acolhimento e Tratamento de Alcoolistas (Cata) da Osid, em Salvador (BA).

Mas Renato não está só nesta luta, além do apoio de seu companheiro Jorge Luiz dos Santos Soares, 28 anos, também alcóolatra, ele conta com o carinho de Nina, uma cadela que ele acolheu há dois anos e que vive na calçada do centro de tratamento à espera de seu dono.

Isso sim é fidelidade!
Autor: Andréa Suzuki | Publicado: 2012-06-30T17:01:00-07:00

Milhares de sapos fugiram de uma cidade próxima do epicentro do terremoto de segunda-feira no sudoeste da China, alguns dias antes do tremor, informou a imprensa chinesa.
A migração anormal dos animais, que de modo repentino invadiram as ruas de Mianyang no fim de semana passado, provocou comentários entusiasmados de blogueiros convencidos de que se tratava de um sinal que anunciava o tremor.
Porém, um especialista entrevistado pela agência estatal Xinhua minimizou a hipótese. "Existem muitas razões para explicar uma anomalia em animais e nas águas subterrâneas. Um sismo é uma possibilidade, assim como as mudanças climáticas e as condições atmosféricas", declarou Zhang Guomin, analista do Instituto de Pesquisas Sismológicas.
Um repórter de um jornal de Mianyang entrevistou no domingo os moradores da cidade sobre o estranho fenômeno.
Os mais velhos afirmaram ter interpretado a fuga dos sapos como um sinal de um desastre iminente. Os mais jovens faziam piada da relação e afirmaram que os animais saíram para receber a tocha olímpica.
O subdiretor do Centro de Redes Sismológicas da China, Zhang Xiaodong, disse que as investigações sobre os terremotos avançarão neste sentido para saber se é possível estabelecer um vínculo entre um fenômeno natural e a iminência de um tremor.
Porém, admitiu que "a previsão dos terremotos continua sendo um enigma para o mundo".
Fonte: www.animalplanetbrasil.com
Porcos, aves e vacas são os animais que mais sofrem maus-tratos no mundo
Autor: Andréa Suzuki | Publicado: 2012-06-18T21:30:00-07:00

67 bilhões de porcos, aves e vacas são expostos, anualmente, a condições de crueldade, segundo a FAO – Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação, o que coloca esses três bichos nas primeiras posições do ranking dos animais que mais sofrem maus-tratosem todo o mundo.
Os culpados por tanta crueldade? Os consumidores de carne, ovos e laticínios, já que esses animais são maltratados, exclusivamente, para a produção de alimentos. Quem manda o recado é a HSI – Humane Society Internacional-Brasil, que para mudar essa realidade está promovendo no país uma campanha em prol do bem-estar dos animais de produção.
O foco central da ação não é levantar a bandeira do vegetarianismo, mas sim do consumo consciente. Hoje, no Brasil, mais de 70 milhões de galinhas são trancafiadas em “gaiolas em bateria”, que são superlotadas e não tem espaço nem para as aves abrirem as asas. A situação dos suínos não é diferente: cerca de 1,5 milhão de porcas reprodutoras estão confinadas em “celas de gestação”, que são baias individuais de metal onde as fêmeas não conseguem nem se virar. Tanta crueldade é necessária?
“Queremos mostrar que, assim como os cães e gatos, estes animais são sensíveis, sociáveis e inteligentes e, portanto, merecem o nosso respeito. Queremos que, além de reduzir o consumo de carne, leite e ovo, o consumidor se recuse a comprar daqueles que produzem com crueldade”, disse Guilherme Carvalho, que é gerente de campanhas da HSI-Brasil. “Essa é a hora de nos mobilizarmos, porque a previsão é de que, entre 1999 e 2050, a produção de carne e leite dobre. Consequentemente, o bem-estar animal estará cada vez mais comprometido”, completou.
Além de conscientizar o consumidor, a organização também está dialogando com produtores, governantes e varejistas, em busca de mudanças institucionais que garantam o respeito àsnecessidades básicas dos animais de produção. A HSI ainda atua em uma porção de outros países, defendendo um série de causas em prol dos bichos, como o fim dos testes em animais e do tráfico de espécies selvagens. Conheça um pouco mais do trabalho da organização aqui.
Fonte: Super Interessante