Salvatore Dali: artista de infinita grandeza
Autor: adriana | Publicado: 2010-10-13T08:40:00-07:00

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Autor e Co-autor(es)Autor Adriana Alencar de Oliveira Cruz Estrutura Curricular
      Modalidade /   Nível de Ensino      Componente   Curricular      Tema  
      Ensino Médio      Artes      Arte Visual: Contextualização   
Dados da AulaO que o aluno poderá aprender com esta aulaTrabalhar leitura imagética e releitura do texto de Salvatore Dali 
Estudar biografia desse artista catalão que unificou poesia e artes plásticas 
Estudar características do Surrealismo 
Produção de releitura 
Produção de texto escrito 
Duração das atividades3 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o alunoO aluno deve ter em mente a importância da arte como forma de recriação da realidade e de resignificação de pensamentos e sentimentos, contextualizados na sua interação com o mundo e na constante subjetividade que a vida nos impõe e expõe a cada momento. 
Estratégias e recursos da aulaPassos da aula &nbsp;&nbsp; 
* Primeira aula: Ouvir a música Leve de Jorge Vercilo, distribuir a letra e cantar com a turma:&nbsp;
Assistir ao vídeo da música de Jorge Vercilo no YouTube 
Ouvir novamente a música, debater idéias e impressões sobre a mesma. Abordar o nome de Salvatore Dali e fazer um breve comentário sobre a vida do artista. 
Exibir galeria de Salvador Dali no Data show
Debate de idéias: Características do surrealismo e sensações despertadas 
1.Que sentimentos foram aguçados ao olhar essas obras? 
2.O que são sonhos visuais e realidade? &nbsp; 
* Segunda aula: &nbsp; &nbsp;Exibir o vídeo A incrível arte de Salvatore Dali: http://www.youtube.com/watch?v=yF8ivjopiNc&amp;feature=related &nbsp;&nbsp; 
Dividir a turma em equipe, estudar a biografia do artista através de pesquisa na Internet. Cada equipe se responsabilizará pela leitura da biografia de Dali, após a leitura a equipe fará uma síntese do estudo. Como complemento de atividade cada grupo deverá escrever uma poesia ou uma paródia sobre Salvador Dali e suas principais obras, a equipe pode também enfocar nessa etapa as principais características do Surrealismo. Após esse momento cada equipe fará uma releitura de uma obra de Salvador Dali &nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;Links sugeridos para a realização dessa etapa: &nbsp;&nbsp; 
&nbsp;http://adrianissimapereira.blogspot.com/2010/06/salvador-dali.html&nbsp; 
http://educacao.uol.com.br/biografias/salvador-dali.jhtm &nbsp; 
*Terceira aula: &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Disponibilizar frases ditas por Dali em cartazes para apreciação e debate de ideias. 
Apresentação das equipes &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
Atividade sugerida: &nbsp;&nbsp; 
Releitura de uma obra (a que o aluno ou grupo de alunos&nbsp;&nbsp;mais gostaram e se identificaram) 
Elaboração de um texto abordando os aspectos trabalhados nesse estudo &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
Recursos Complementareshttp://www.youtube.com/watch?v=yF8ivjopiNc&amp;feature=related &nbsp;&nbsp; 
&nbsp;http://adrianissimapereira.blogspot.com/2010/06/salvador-dali.html&nbsp; 
http://educacao.uol.com.br/biografias/salvador-dali.jhtm &nbsp; 
-Assistir ao filme Little Ashes, o qual foi dirigido por Paul Morrisson, é ambientado na Madri de 1922 e mostra a juventude do pintor, e os amores.&nbsp; 
AvaliaçãoA partir do estudo proposto o aluno deverá ser capaz de justificar as principais características do surrelaismo e demostrar de forma efetiva aspectos da vida e obra de Salvatore Dali, um artista a frente de sua época, que foi ao mesmo tempo amado e odiado por muitos, dono de um talento ímpar, que revolucionou uma época.