O Computador vai substituir o professor?
Autor: Luis Carlos Ribeiro | Publicado: 2012-05-15T16:40:00-07:00



Pelo titulo da proposta “O computador vai substituir o professor?”. 

Vejo que a sociedade caminha para este fim, mesmo sem ler o artigo e correr o risco de ser induzido pela matéria, o que ta em jogo é o emprego, sustento da família, vocação, profissionalização. Estou fazendo os cursos que o governo pede, se quero estar mesmo convocado nesta luta, vejo como necessidade o aperfeiçoamento nossas e nossas reciclagens veem que o computador ira precisar de alguém para monitorar, será professor-monitor, sei lá apenas tentando contribuir com vocês caros colegas nesta luta, a historia diz que o homem procurou aperfeiçoar sua técnica, será que nossos destinos estão traçado com a era das maquinas, o que fico feliz é que o calor humano é nosso, esse máquina não tira ela pode até tentar, mais isso será impossível, pois somos o computador mais rico em todos os complexos deste orbe planetários, com significações profundas, vejo que como os supermercados estão procurando acabar com as sacolas usando o meio ambiente e os empacotadores onde ficaram o econômico é traiçoeiro.

Ainda não lia matéria e o que vou escrever depois será reflexo da leitura por Andreia&nbsp; Cecília ramal......abaixo a matéria





O computador vai substituir o professor?




A Internet está trazendo consigo um novo modelo de educação, uma forma diferente de aprendizagem, e precisamos entendê-lo, apropriar-nos disso, ser protagonistas da mudança. É preciso conversar sobre isso porque a existência dessa grande rede nos faz pensar na escola que temos: ainda tão fechada, limitada, desconectada do mundo, da vida do aluno. Ainda tão distante da realidade de imagens, sons, cores e palavras em hipermídia que constitui a nossa vida hoje.Precisamos conversar sobre nossos sonhos para a escola. Pois, se vocês não sabem, há séculos nós, pedagogos, acumulamos sonhos sobre a sala de aula. Ivan Illich sonhava com uma educação que não fosse limitada às instituições, que formalizam tudo. Jean-Jacques Rousseau pensava numa escola que não corrompesse o homem, deixando simplesmente vir à tona o que temos de melhor. Jean Piaget queria que os níveis mentais fossem respeitados, sem pular etapas, para que não tivéssemos que aprender aos saltos, ou decorar o que não entendemos... Freinet sonhava com uma escola que permitisse o prazer, a aprendizagem agradável e divertida. Paulo Freire sonhava com um lugar em que o saber do aluno fosse valorizado, onde a relação vivida nas aulas fosse o ponto de partida para uma grande transformação do mundo. Goleman escreve sobre uma escola que permita desenvolver o lado emocional, que tenha espaço para as artes, a música, as coisas que, enfim, nos fazem mais humanos...

Mas não soubemos concretizar muitos desses sonhos. Talvez ainda não tivemos tempo, porque era preciso primeiro preparar aulas, corrigir provas, anotar no quadro e nos cadernos tantas e tantas explicações...

De repente a tecnologia entra na escola e nos obriga a recuperar tudo isso. A presença da máquina leva todo professor a se perguntar: como é a minha aula? Do que decorre: será que o professor vai ser substituído pelo computador?

E sabemos que a resposta é sim, não temos a menor dúvida...

Explico: é que o pior de nós vai ser substituído.

A nossa pior aula, o lado repetitivo, burocrático e por vezes até acomodado da escola, esse vamos deixar para o computador. Ele saberá transformar nossas exposições maçantes em aulas multimídia interativas, em hipertextos fascinantes, em telas coloridas e interfaces amigáveis preparadas para a construção do saber.

Então poderemos, finalmente, ficar com a melhor parte. Aquela para a qual não nos sobrava tempo, porque pensávamos que devíamos transmitir conhecimentos.

Vamos receber de herança os sonhos de todas as outras gerações, redimi-las realizando tudo o que não puderam conhecer.

Agora sim, está em nossas mãos a derrubada dos muros para fazer conexões com o mundo, a criação do espaço para a arte e a poesia, o tempo para o diálogo amigo, o trabalho cooperativo, a discussão coletiva, a partilha dos sentidos. Está em nossas mãos a construção de uma escola mais feliz. Feita por mestres e alunos que saibam, juntos, propor links e janelas para a sala de aula. Onde aprender não seja uma tarefa árdua e penosa, mas sim uma aventura.

Oi Aqui o professor Luis um sofredor, um sonhador ,vendo esta matéria eu choro por que também sou pai e tenho filho na escola e não na publica na particular e por que isso,,,,,,,,,

Por isso eu não acredito em mim, em meus colegas, tudo ta assustadora a que da coragem e anima e verem os colegas preocupados com tudo isso estamos no mesmo barco e não sei se tem vencedor ou vencido, o que tem de real é essa esperança de um mundo melhor.

E a melhor maquina do tempo é o homem e sua sabedoria e por isso que diz a Bíblia “vocês farão maiores obras que eu faço”, “serão perfeitos como o pai”, somos deuses e temos a ciência ao nosso lado para criar a vida e nossos sonhos, a certeza meus colegas é que o mundo pertence a nós e temos que ser cuidantes e como diz a autora os trabalhos que eram árduos e repetitivos deixaram para as maquinas e vamos ficar com o melhor de tudo isso o calor humano, a ética da vida e o saber viver como irmãos.

Professor Luis Carlos Ribeiro 

Professor de Historia