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Programa de EA do Grand Palladium Imbassaí Resort & Spa
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2011-05-10T11:55:00-07:00

Em sua etapa de construção, o Grand Palladium Imbassaí Resort & Spa desenvolveu atividades e ações de Educação Ambiental com cerca de 900 pessoas, entre operários da obra e atores sociais das comunidades da AID. Agora, em sua etapa de operação, ele está dando continuidade às ações e projetos com as devidas atualizações, adequações e inclusões de novos atores sociais, como funcionários e hóspedes. O projeto  Horta nas Escolas, devido ao sucesso e demanda por replicação em outras escolas, continuará nesse ano de 2011 e terão início os projetos Educação Ambiental para funcionários e hóspedes. O objetivo geral do Programa é proporcionar aos hóspedes, funcionários e comunidade do entorno conhecimento, valores, habilidades, experiências que provoquem mudanças de atitudes, tornando-os aptos a agir individual e coletivamente na solução de problemas socioambientais locais, regionais e globais. Os projetos socioambientais do Grand Palladium vêm plantando diversas sementes em diferentes públicos das comunidades da área de influência direta do empreendimento. Havendo os elementos necessários ao desenvolvimento dessas sementes com certeza teremos, a longo prazo, cidadãos e cidadãs conscientes e aptos a participarem da gestão das suas vidas, das suas comunidades e do seu município.
O Programa de Educação Ambiental do Grand Palladium Imbassaí Resort & Spa tem a coordenação e execução da Educambiente, em parceria com o Instituto Imbassaí.
REDE EDUCAR EM MATA
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2011-09-21T13:24:00-07:00

No último dia 18, a Educambiente participou da organização da I Capacitação em Educação Ambiental para professores do litoral de Mata de São João, envolvendo diversas instituições e projetos (Instituto Baleia Jubarte, Projeto Tamar, Projeto Floresta Sustentável, Criação, Central Forte de Negócios, Educambiente, entre outros).
Participaram do encontro, no Instituto Baleia Jubarte, cerca de 50 professores do ensino público e privado da região. Diversas atividades integraram e divertiram os participantes, além de muita informação importante sobre questões ambientais.
Foi criada uma Rede de Comunicação e Trocas, a EDUCAR EM MATA. Para saber mais, acesse o blog: educaremmata.blogspot.com.Unidos somos MAIS fortes!!!
Cartografia Social no litoral norte da Bahia
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2012-11-15T09:44:00-08:00

A Educambiente, juntamente com o Instituto Berimbau, está realizando o projeto de Cartografia Social com as artesãs da piaçava no litoral norte da Bahia.

O objetivo do projeto de Cartografia Social é mapear grupos e esforços mobilizatórios, descrevendo-os e georeferenciando-os, com base no que é considerado relevante pelo próprio grupo estudado. Lideranças das associações e cooperativa são os sujeitos na seleção do que deverá constar no mapa produzido e no registro de pontos a eles referidos.
Nas oficinas de mapeamento, os pesquisadores mediadores buscam criar condições para que os representantes possam se “auto-cartografar”, destacando o que consideram relevante para eles, para gerar um mapa que reflita como querem ser cartografados. Os chamados “auto-mapeamentos” trazem o conhecimento espacial oral não cartografado, registrando contextos de afirmação identitária e territorial, registro de demandas das comunidades, elaboração de planos de uso e manejo, diagnósticos socioeconômi-cos, além de potencialidades e conflitos.

Acreditamos que a visualização espacial desses contextos da comunidade cartografada, a reportagem de suas falas e imagens, e o registro em um documento no formato do fascículo encaminham para a expressão da voz do grupo, para sua visibilidade pela sociedade no qual está inserido, para uma reflexão sobre pertencimento e, assim, um passo adiante nos seus processos coletivos, explica Renata Zambonim, coordenadora do projeto.
PROGRAMA GERMINAR
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2011-09-27T01:42:00-07:00

A EDUCAMBIENTE participou este final de semana do IV Módulo do Curso de Desenvolvimento de Líderes Facilitadores – Programa Germinar, que aconteceu na Reserva da Sapiranga, Mata de São João. 

O curso é promovido pelo Instituto Ecosocial e tem como objetivo formar agentes para o desenvolvimento integrado, orgânico e sustentável das pessoas, organizações e ambiente social.
O curso é dividido em 5 módulos e o último será em Novembro, uma nova turma é prevista para o próximo ano.

Maiores informações:
http://www.ecosocial.com.br/programa.php?/20/cursos/programa-germinar
Boas colheitas!!
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2012-04-05T10:35:00-07:00

A turminha da Escola Marambaia, do Barro Branco, ficou super feliz com a colheita que fez.
O projeto continua nesse ano de 2012, com capacitação de uma equipe gestora do projeto. E no próximo ano "levaremos a horta" para outra escola.
Saudações frutíferas!!
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2012-04-05T09:13:00-07:00

Eta encontro bom retado!!! Aconteceu no Centro de Convenções da Bahia, entre os dias 28 e 31 de março.
A Educambiente tava lá, participando de oficinas, mesas-redondas e apresentando painel (Horta nas Escolas).
Foi um rico momento de trocas, interações, conhecimento e atualização sobre a temática da Educação Ambiental e temas coligados.
O próximo será em Belém-PA e esperamos estar lá!
Abraços,
Claudia e Patricia
Educação Ambiental Itinerante em Mata de São João
Autor: EDUCAMBIENTE | Publicado: 2011-09-18T17:43:00-07:00

Mais um projeto do Grand Palladium Imbassaí, realizado pela Educambiente, iniciou nesse mês de setembro.Educação Ambiental Itinerante tem como objetivo a socialização de conhecimentos, práticas e ações com a participação de cidadãos para a prevenção e solução de problemas ambientais. 

Estivemos na Escola Municipal Dr. José Seixas Filho levando orientações aos educandos sobre como contribuir para a proteção do meio ambiente e como se adaptar às mudanças climáticas aprendendo a cultivar alimento em pequenos espaços. 
Os jovens da 6ª série conheceram bem de perto a biologia e a importância das minhocas para formação de solos ricos em nutrientes e aprenderam a fazer minhocário e a cultivar plantas em vasos.

Se quiser levar esse projeto para sua escola ou organização, entre em contato.
Orca Chevrolet
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-05-25T15:25:00-07:00

Título: Cartão dos Preços BaixosPeça: VT 30"Data: 05/2010Cliente: Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Elisa SampaioTítulo: Ano Novo, Carro NovoPeça: VT 30"Data: 11/2009Cliente: Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Jaqueline MourãoTítulo: Megavenda de NatalPeça: VT 30"Data: 12/2009Cliente: Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Déborah TeixeiraTítulo: O Poderoso FeirãoPeça: VT 30"Data: 10/2009Cliente: Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane Fantoni / Rogério SantiagoPlanejamento: Jaqueline MourãoTítulo: Feirão das MelhoresPeça: VT 30"Data: 09/2010Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Kelly BarbosaPeça: Folder (endomarketing)Data: 09/2010Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Kelly BarbosaTítulo: Feirão das Melhores IIPeça: VT 30"Data: 10/2009Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Jaqueline Mourão
Jornal Hoje em Dia
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-30T08:18:00-08:00

Peça: Capa falsa e mais 3 internas em página inteiraData: 08/2010Cliente: Jornal Hoje em DiaAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Ubiratan Miranda
Jorlan Chevrolet
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-05-25T15:05:00-07:00

Título: Operação de VendasPeça: VT 30"Data: 08/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Clarice AroeiraTítulo: Oferta MatadoraPeça: VT 30"Data: 05/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção: Marinho AntunesPlanejamento: Clarice AroeiraTítulo: Mega SaldãoPeça: VT 30"Data: 01/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Mariana MendesTítulo: 96 Horas JorlanPeça: VT 30"Data: 02/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Clarice AroeiraTítulo: Feirão Vale TudoPeça: VT 30"Data: 03/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Clarice AroeiraTítulo: Mega Feirão de SeminovosPeça: VT 30"Data: 03/2010Cliente: Jorlan ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Clarice AroeiraTítulo: Feirão das MelhoresPeça: VT 30"Data: 09/2010Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Kelly BarbosaTítulo: Feirão das MelhoresPeça: Folder (endomarketing)Data: 09/2010Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Kelly BarbosaTítulo: Feirão das Melhores IIPeça: VT 30"Data: 10/2009Cliente: Jorlan e Orca ChevroletAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Jaqueline Mourão
W3net
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-19T17:19:00-08:00

Peça: AD - revista Melhor (especializada na área de RH)Data: 01/2009Cliente: W3netAgência: B1 Comunicação e MarketingRedação: Marco MerlinDireção de Arte: Christiane FantoniPlanejamento: Mariana Mendes
FonFon
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-29T09:01:00-08:00

Locução: "Tem gente que compra pneus novos, mas esquece de calibrar o estepe do carro.Tem gente que até calibra o estepe, mas esquece de fazer o balanceamento e o alinhamento.Tem gente que troca o óleo e o fluido de freio, mas esquece de fazer a revisão no carro antes de viajar, colocando em risco a segurança da família inteira.O que não dá pra esquecer é que na FonFon você encontra tudo isso e ainda o melhor atendimento.FonFon - 9 lojas nos melhores pontos da cidade. Seu carro pede FonFon."
Propósito: trabalho final de graduação
Data: 1º sem/2008 - 8º período de publicidade e propaganda
Descrição: no 8º período do curso de publicidade e propaganda do UNI-BH, as salas são divididas em agências de publicidade experimentais, nas quais desenvolvemos a divulgação da própria agência e, mais tarde, produzimos uma campanha completa para um cliente real. As peças a seguir são para o cliente da Agência Experimental 40 Graus, a FonFon.
Conceito: o principal problema de comunicação enfrentado pela FonFon é que seus potenciais clientes a associam exclusivamente à revenda de pneus, quando a FonFon é na verdade um centro mecânico completo para manutenção automotiva. Era importante comunicar a grande variedade de produtos e serviços oferecidos pela rede, mas sem tornar as peças enfadonhas. No VT, a idéia do jogo da memória ajuda a diluir a grande quantidade de informação, facilitando a compreensão da mensagem.
Poesia Coquetista (revista piauí)
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-28T14:31:00-08:00

Propósito:  concurso cultural - revista piauí.Data: agosto/2009.Descrição: no II Concurso Literário da piauí de julho/09, a revista nos desafiou a encaixar a seguinte frase: “E dizer que estraguei anos de minha vida, que eu quis morrer, que tive meu maior amor, por uma mulher que não me agradava, que não fazia o meu gênero!” (Marcel Proust, do 1º volume da obra “Em Busca do Tempo Perdido”).Conceito: a frase era grande demais, ela já dizia muito. Resolvi então levar a idéia de “encaixar” a frase às últimas consequências. Resultado: acabei conseguindo mostrar qual é o “gênero” da mulher em questão sem acrescentar uma só palavra. Saiu publicado na piauí de agosto/09.
Primavera no Alasca
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-05-25T20:01:00-07:00

Clique na imagem abaixo:Propósito: concurso cultural - revista piauíData: julho/2008Descrição: desde sua criação, a revista piauí sempre procurou manter concursos de redação entre seus leitores. Um destes concursos era o "encaixe a frase", na qual a revista fornecia uma frase (geralmente cômica ou non sense), e os participantes eram desafiados a criar um texto contendo aquela frase, de maneira lógica e criativa. Para esta edição do concurso, a frase a ser encaixada era: "ao olhar para a tela em branco, o escritor se deu conta de que não tinha mais nada a dizer". O conto vencedor seria publicado em julho de 2008, na edição especial da piauí que circula todos os anos na FLIP (Festa Literária Internacional de Parati). Venceu o "Primavera no Alasca".Conceito: foi estabelecido pela revista o limite de 2.500 caracteres para confecção do texto. Este concurso é extremamente interessante para publicitários, pois exige que o criativo saia do óbvio. O óbvio, neste caso, seria um escritor diante da tela em branco do computador, em apuros por ter perdido a inspiração por um motivo qualquer. Mas será que esse era o único tipo de tela em branco capaz de emudecer um escritor? A resposta para esta pergunta direcionou o texto a um enredo cômico e um desfecho irônico.
40 Graus
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-21T10:01:00-08:00

TEXTO DA LOCUÇÃO:
"A temperatura média do corpo humano é de 36 graus e meio, mas um publicitário não é um ser humano comum. Os jobs são sempre para ontem, os orçamentos são limitados, os targets são móveis. Quando começa o trabalho criativo, o publicitário precisa suar para descobrir as melhores idéias. Criar seu próprio estilo é uma verdadeira ginástica intelectual. O cérebro frita e um calor percorre todo o corpo, transpirando uma publicidade inovadora e original. É quando a criatividade entra em ebulição. A temperatura para que ela seja atingida? 40 Graus. Agência Experimental 40 graus. Criatividade                        em ebulição."
LEQUE - FRENTE
LEQUE - VERSO

Propósito: trabalho final de graduaçãoData: 1º sem/2008 - 8º período de publicidade e propagandaDescrição: no 8º período do curso de publicidade e propaganda do UNI-BH, as salas são divididas em agências de publicidade experimentais, nas quais desenvolvemos a divulgação da própria agência e, mais tarde, produzimos uma campanha completa para um cliente real. As peças a seguir são relativas à divulgação da agência da qual fiz parte, a Agência Experimental 40 Graus.Conceito: cada agência era orientada a atrelar sua campanha a um conceito de responsabilidade social. Escolhemos trabalhar com o tema do aquecimento global, que deu origem à brincadeira do leque e ao texto de seu verso.
Bem vindo
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-08-11T08:37:00-07:00

Redator em horário comercial. Leitor, desenhista e cinéfilo nas horas vagas. Poliglota por diversão (english, español, français und deutsch). Calejado pela rotina varejista da criação publicitária em BH. Familiarizado com peças impressas, TV, rádio e web.

Não há nada que sua agência precise que eu não faça. E, mesmo se houver, eu faço assim mesmo.

Clique abaixo para baixar meu currículo.

Um abraço. Aguardo seu contato.
Concurso Red Bull
Autor: Marco Merlin | Publicado: 2010-01-28T14:00:00-08:00

O CandidatoO DesenhistaPropósito: concurso cultural: Red Bull - O Melhor Comercial.Data: 1º sem/2010.Descrição: o concurso convidava seus participantes a criarem uma propaganda de 30 segundos para a TV, seguindo a linha cartum, cômica e irônica típica dos comerciais de Red Bull. O prêmio para o vencedor será a criação e veiculação, em rede nacional, de sua proposta criativa.Conceito: segundo o site do concurso, "Procuramos histórias cativantes e inteligentes, contos fora do comum que comuniquem os benefícios de se beber Red Bull. […] As histórias vencedoras deverão ser inusitadas e memoráveis." Podiam-se inscrever textos, storyboards e vídeos. Optei pelo storyboard, já que me permitia transmitir a idéia e ainda ilustrá-la, seguindo o estilo de traço que aparece em todos os comerciais da bebida.
O PODER DO EQUILIBRIO
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-10-23T19:02:00-07:00

Muitas pessoas imaginam que o treinamento do Core, é nada mais que um simples abdominal. Na veradde é ai que mora o problema, o preconceito ao redor dos treinamentos e a velha mentalidade do mais peso é melhor.
O treinamento voltado para o desenvolvimento do core, busca trabalhar as musculaturas mais internas abdominais, que são as responsáveis por estabilizar e proteger a coluna. o contrario do usual onde se visa o treino da musculatura superficial, para tentar alcançar os padroes esteticos da sociedade.
Mas como melhorar a estabilidade da coluna? Simples, trabalhando em desequilíbrio. Mas ai mora outro problema, não é estar simplesmente desequilibrado, existe uma série de movimentos de segurança para a coluna, então não é simplesmente soltar o corpo em uma superfície instável e começar a se exercitar.
O treinamento em desequibilíbrio é muito rico,  podendo ser trabalhado em suspensão ( TRX e outras), com superfícies instáveis(bosu, dina disc), com materiais que gerem desequilíbrio(bola suiça, medicine ball), com trabalho unilateral ou simplesmente mudando o apoio do corpo no solo.
O melhor de tudo é que esse trabalho além de proteger sua coluna, tende a ser um trabalho de fortalecimento articular com alto gasto calórico(ótimo para quem quer emagrecer).
O problema é que por questões de segurança as pessoas devem ser orientadas corretamente, algumas dicas:
-Realize os movimentos mais instáveis primeiros.
-Procure o movimento perfeito, posteriormente carga.
-Tenha em mente todos os benefícios.
-Qualidade antes de volume.Comece hoje a receber todos esses benefício, inclua ao menos 1 movimento instável no seu treinamento. Mesmo o pessoal que treina mais pesado vai conseguir “sentir” a musculatura sendo trabalhada! Bons treinos.

fonte:http://ricardowesley.wordpress.com/category/hipertrofia/page/15/
TREINO FUNCIONAL - UMA REVOLUÇÃO NA PREPARAÇÃO DESPORTIVA
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-09T10:59:00-08:00

Cada vez mais pessoas que praticam esporte, independentemente do nível  em que praticam, buscam métodos de se condicionar para suportar as  demandas tanto físicas quanto energéticas de suas modalidades, para isto  muitas vezes estas pessoas realizam paralelamente ao esporte escolhido  um treinamento que busca aumentar valências físicas como força,  potência, velocidade e flexibilidade. O treinamento funcional ou treinamento funcional  resistido que em suma consiste em reproduzir de forma mais eficiente  possível os gestos motores e/ou os sistemas energéticos específicos não  só do esporte praticado como também da vida diária, causando adaptações  que serão muito próximas das que o organismo precisará durante a prática  do esporte, isto confere a este tipo de treinamento um caráter  aparentemente não ortodoxo que trabalha o corpo de forma integrada  desenvolvendo além das valências físicas envolvidas na atividade também  componentes neurológicos como equilíbrio e própriocepção que são  importantíssimos na vida humana de forma geral não só no meio esportivo.         Este treinamento tem sua base científica no princípio do treinamento  esportivo conhecido como princípio da especificidade, este princípio diz  que as adaptações, tanto energéticas quanto motoras, são específicas ao  esporte praticado, por exemplo, ser um bom ciclista não quer dizer que  será um bom corredor, pois as adaptações motoras e fisiológicas  necessárias para um bom desempenho em uma prova de ciclismo são  diferentes das necessárias a uma prova de corrida então não se pode  treinar uma pessoa para realizar uma prova de ciclismo pondo o mesmo pra  treinar um uma pista de corrida. Não podemos nos esquecer do grande  suporte que este tipo de treinamento oferece como uma forma bastante  eficaz de se proteger as articulações e músculos envolvidos com o  esporte, pois sabemos que o treinamento funcional é usado para prevenir  futuras lesões esportivas, tanto que hoje os grandes times de futebol,  trabalham com esta forma de treinamento com este objetivo, conseguindo  com isso resultados muito efetivos.  Um bom profissional, antes de montar um treinamento, deve buscar  conhecer as demandas energéticas e os gestos motores envolvidos no  esporte em questão e incluir no programa de treinamento, além dos  exercícios convencionais nos aparelhos uma boa parte de exercícios  funcionais que vão proporcionar ao praticante adaptações tanto  fisiológicas como neurológicas que vão proporcionar ao indivíduo que  realiza este tipo de treinamento muito mais eficiência e segurança  durante a prática do esporte, sem mencionar que os exercícios funcionais  por se aproximarem muito da prática tornam o treinamento muito mais  dinâmico, prazeroso e menos monótono para quem o realiza.

fonte:http://pt.shvoong.com/medicine-and-health/1794537-treinamento-funcional/
Levantamento Olímpico - Força, Potência e Velocidade
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-09T09:48:00-08:00

O Levantamento de Peso está sendo cada vez mais usado como uma atividade funcional para vários atletas, desenvolvendo assim sua agilidade, força e potência em seus esportes.
Atletas que praticam essa modalidade não tem hipertrofia como objetivo e sim ficarem fortes e não musculosos.  
Quem é forte.
 Não é de hoje que o homem procura mostrar o quanto é forte. No começo, a  disputa era para saber quem seria o chefe do grupo e levantar objetos  pesados servia para medir forças. Mais tarde, o exercício passou a fazer  parte dos treinamentos de guerra. Os chineses, para verificar a  capacidade dos soldados, mandavam que levantassem barris sobre suas  cabeças. Na Grécia, objetos de arte com figuras de pessoas levantando  pesos dão a pista de que os gregos tinham sua versão do esporte no  século V a.C. A prática esportiva da modalidade começou no fim do século  XIX, quando surgiram federações na França e na Rússia. 
O Funcional está dentro de você. 

fonte: http://www.cob.org.br/esportes/esporte.asp?id=31

                                      
Tecnologia, Educação e a Criança
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-30T03:47:00-08:00

A tecnologia está cada vez mais presente na vida  das crianças e adolescentes. Estes estão cada vez mais cedo fazendo uso  de tais artifícios, seja para se comunicar, divertirem ou servir de  suporte para os estudos.
A ciência e a  tecnologia são parte essencial do mundo atual. O cotidiano de todos os  cidadãos está permeado pela ciência e pela tecnologia. Viver plenamente  na realidade atual é estar alfabetizado cientificamente. Assumir-se como  cidadão no novo milênio exige o domínio dos conhecimentos e dos  processos da ciência e da tecnologia. Cada vez mais têm sido criados  espaços para essa alfabetização. Os museus interativos são uma dessas  formas, capazes que são de introduzir as crianças desde sua mais tenra  idade à ciência, criando, ao mesmo tempo, condições também de atualizar  os adultos no mundo científico e tecnológico. Contribuir com a educação  científica da população tornando a ciência e a tecnologia melhor  conhecidas por meio da organização, manutenção e acompanhamento de  exposições, demonstrações, experimentos e exposições itinerantes, é um  dos objetivos principais do Museu de Ciências e Tecnologia.
Isso  se associa de modo muito estreito com a melhoria da educação científica  nas escolas. Ainda que os museus não devam ser vistos como concorrentes  da escola, eles podem complementar a educação que aí se efetiva.  Constituem um espaço não-formal, capaz de assumir algumas funções  educativas que a escola tem tido dificuldade de concretizar.
Contribuir  com a educação científica da população tornando a ciência e a  tecnologia melhor conhecidas por meio da organização, manutenção e  acompanhamento de exposições, demonstrações, experimentos e exposições  itinerantes, é um dos objetivos principais do Museu de Ciências e  Tecnologia. Isso se associa de modo muito estreito com a melhoria da  educação científica nas escolas. Ainda que os museus não devam ser  vistos como concorrentes da escola, eles podem complementar a educação  que aí se efetiva. Constituem um espaço não-formal, capaz de assumir  algumas funções educativas que a escola tem tido dificuldade de  concretizar.
A escola atual necessita  educar pela ciência. Isso significa construir a competência formal e  política, base da cidadania consciente e participativa. Nesse sentido a  ciência necessita ser levada a crianças, jovens e adultos como um  processo de aprender a aprender, aprender a solucionar problemas,  aprender a questionar a realidade e envolver-se na sua reconstrução. Não  é tanto o conhecimento acabado que importa adquirir; é muito mais  importante adquirir habilidades de construir o conhecimento, a  capacidade de reconstruir permanentemente o já construído. Isto é uma  forma de assumir-se como sujeito de suas próprias ações, característica  de cidadãos autônomos e participativos. 
http://vandamaranhao.blogspot.com/2008/09/cincia-e-tecnologia-na-educao-das.html 
Educação e Tecnologia
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-30T03:08:00-08:00

Hoje não saberíamos educar sem usar materiais escritos para preparar nossas aulas, sem poder esperar que nossos alunos tenham acesso a livros texto, livros paradidáticos, enciclopédias, revistas, jornais, e materiais impressos de toda a ordem.
Levou quase 500 anos para livros e revistas serem vendidos, por baixo preço, em bancas que encontramos a cada esquina, e para se tornarem onipresentes na educação.

É possível que daqui a uns vinte anos, quem sabe menos, as pessoas olhem para trás e se perguntem como é que nós educávamos, no final do século XX, sem computadores, sem redes digitais que transmitem informações multimídia de um canto para o outro do mundo em microssegundos, sem ferramentas de busca e pesquisa que nos permitem
encontrar qualquer informação em segundos, sem poder nos comunicar instantaneamente uns com os outros independentemente do local em que nos
encontramos. Isso é muito importante para que hoje nós profissionais de Educação Física e demais professores tenhasmos um modo mais que paradid´patico para assim ter mais formas de mostrar nosso conhecimento para nossas crianças e alunos de todas as faixas tetárias.
Tecnologias para o bom uso na Educação
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-30T03:43:00-08:00

O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia  eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador e a  Internet.  Atualmente, o meio em que vivemos está permeado pelo uso de técnicas e  recursos tecnológicos, fazendo do computador uma ferramenta que vem  auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano  trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente  e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da  informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as  transformações às vezes não percebíveis. Os meios de comunicação são verdadeiras “extensões do homem”, devemos  usa-los desde a infância num sentido construtivo. Desde o pré-escolar  até o 2º grau, a matéria da comunicação e expressão deveria receber uma  ênfase maior, promovendo o crescimento integral das pessoas de todas as  classes sociais adotando para tanto varias formas de comunicação, tais  como as alternativas, participatória, militante, popular, de resistência  e por que não a folclórica ou tradicional. Através das relações  diárias, o ser universal (o homem) pensa, sente e age a todo instante  através das relações sociais de que fazem parte. É preciso haver uma  educação voltada para a cidadania. As pessoas agem a partir de uma  relação de trocas culturais, modificam a si mesmas, aos outros e à  natureza. Interagem o tempo todo. No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores  passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia  Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para  enfrentarem o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem a escola, as  crianças recebem informações em suas casas. O educador não pode se  neutralizar diante da forte influência lançada pela mídia, é necessário  cuidado. Afinal, informação não é sinônimo de conhecimento. É importante que educador e educando aprendam a selecionar as  informações apropriadas, verificando e identificando suas proveniências,  quem as criou, divulgou-as e qual a intenção das mesmas. Informação ou  consumismo?
Entretanto, torna-se necessário relacionar teoria e prática para que  possamos perceber nos mais diversos meios das tecnologias a importância  de avançarmos enquanto educadores e educandos. Dessa forma, o uso da  tecnologia vem proporcionar a todos uma nova forma de pensar e de  transformar diante desse novo mundo globalizado.  http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/tecnologia-na-educacao.htm
TREINE! NÃO MALHE!
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-08T08:39:00-08:00

Muitas pessoas ainda têm a idéia de que treinamento funcional desenvolve somente equilíbrio e estabilidade.Muitos vêm até a academia para pedir algumas informações e quando olham o pessoal treinando funcional com barras, pessos livres, anilhas etc, falam: Mas eu não sabia que era assim!.

Pois é! É muito difícil tirar da cabeça de muitas pessoas que treinamos com peso de verdade, com treinamento de potência, força, resistência. Quer hipertrofia? Venha treinar funcional! Quer força? Venha treinar funcional! É simples.
É claro que nosso trabalho não é só isso. Muitos vêm de cirurgia ou com algum tipo de dificuldade física como: dores nas costas, falta de força, falta de resistência, ou apenas sedentarismo. Sabe como resolvemos isso? Venha treinar também!
Nosso treino personalizado não quer dizer que você precisa de alguém carregando sua toalha e contando até dez por você. O aluno deve ter autonomia. Ser independente. Ter condições de executar seu treino em qualquer lugar sem a presença do professor. Imagina você nas férias pensando: Não lembro como eu faço aquele exercício. E agora?
A sequência de progressões no treinamento é mantida e ninguém faz o que não tem condições de fazer. Ninguém se lesiona treinando, pois o treinamento deve respeitar a adaptação do corpo, do organismo e isso, muitas vezes, não é respeitado.
Essa é nossa idéia de treinamento. Aprenda a treinar. Aprenda a usar o corpo da forma certa. Aprenda a conhecer o seu corpo de forma segura. Você vai perceber que nosso corpo pode muito mais do que você imagina.
seja inteligente;seja grande;seja forte;tenha saúde;
SEJA FUNCIONAL!

fonte: site estudio bpro escrito por Thiago Proença  editado por diego memoria
As novas tecnologias em prol da Educação!!!
Autor: Equipe Funcional | Publicado: 2011-11-30T03:26:00-08:00

Seja por meio de celular, computador ou TV via satélite, as diferentes  tecnologias já fazem parte do dia a dia de alunos e professores de  qualquer escola. Contudo, fazer com que essas ferramentas de fato  auxiliem o ensino e a produção de conhecimento em sala de aula não é  tarefa fácil: exige treinamento dos mestres. A avaliação é de Guilherme  Canela Godoi, coordenador de comunicação e informação no Brasil da  Unesco, braço da ONU dedicado à ciência e à educação. "Ainda não  conseguimos desenvolver de forma massiva metodologias para que os  professores possam fazer uso dessa ampla gama de tecnologias da  informação e comunicação, que poderiam ser úteis no ambiente  educacional." O desafio é mundial. Mas pode ser ainda mais severo no  Brasil, devido a eventuais lacunas na formação e atualização de  professores e a limitações de acesso à internet - problema que afeta  docentes e estudantes. Na entrevista a seguir, Godoi comenta os desafios  que professores, pais e nações terão pela frente para tirar proveito da  combinação tecnologia e educação. 

http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/desafio-aos-professores-aliar-tecnologia-educacao
Ebenezer - Lider e Membros
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-21T18:15:00-08:00

LiderDr. João Abreu

Membros e discipulosAdailtonAlessandro C.B.Antonio Carlos S.Antonio Carlos M.BrazDiogenesEdvaldoEdmilsomEltomGilvandroIdaricoJailtomJoenilsonJoseneiJosemarLaurindoLeonardoLeandroLazaro S.Lazaro G.NanderOdirleiRaimundoRaimundo AmorimValterlinViniciusWashington
MISP - Ministério Internacional Semeando a Palavra
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-23T12:34:00-08:00

Nossa geração faz parte do MISP - Ministério Internacional Semeando a Palavra, que está localizado  na Rua dos Franciscanos, s/n, primeira etapa do bairro de Castelo Branco, em Salvador - Ba.

MISP - www.misp12.com.br - contatos:

Email:
Administração - Priscila Neiva: priscilaneiva@misp12.com.br

Apostolos:
Ap. Jorge Neiva: apjorgeneiva@misp12.com.br
Ap.  Eliete Neiva: apelieteneiva@misp12.com.br
Fruto Fiel - Rede de Homens
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-20T18:51:00-08:00

Toda primeira quinta feira do mês: 
Fruto Fiel de Homens

Programação:
Louvor e adoração
Dizimos e ofertas
Apresentação dos frutos ganhos
Palavra da noite
Converção de pessoas não cristãs

Homem, você é nosso convidado a participar deste culto de grande avivamento, alegria e apresentação de novos frutos para o Senhor, participe e seja grandemente abençoado.Toda primeira quinta-feira de cada mês no templo MISP - conal, às 19:30hs.
Ultimos eventos e palavras
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-24T16:47:00-08:00

08/02/12 - Discipulado e célula Ebenezer
Texto - 1 João 2:15
Pregador - Dr. João
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05/02/12 - Culto Domingo Noite 
Ofertório - Gênesis 22: 1 a 3 e 10 (Ap. Eliete)
Texto - Lucas 18:35 a 43 / 19:1 a 10
Pregador - Ap.Jorge Neiva
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02/02/12 - Culto de Homens
Ofertório - 2 Corintios 9:6 e 7 (Jorge - 12 da 2ª equipe)
Texto -(?)
Pregador -Ap. Jorge Neiva
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02/02/12 - Culto de Homens
Ofertório - 2 Corintios 9:6 e 7 (Jorge - 12 da 2ª equipe)
Texto -(?)
Pregador -Ap. Jorge Neiva
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01/02/12 - Discipulado e célula Ebenezer
Texto - Gênesis 22:1 a 14
Pregador - Dr. João
Vida que aceitou Jesus - (Rodrigo)
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29/01/12 - Culto Domingo Noite 
Ofertório - Ap. Jorge Neiva
Texto - Lucas 10:38 ao 42
Pregador - Ap. Eliete
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25/01/12 - Discipulado Ebenezer
Texto - 2 Corintios 5:17
Pregador - Dr. João
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22/01/12 - Culto Domingo Noite 
Ofertório - 2 Corintios 9:6 (Bispo Geraldo)
Texto - Genesis 22:1 a 18
Pregador - Pastor Robson (Manaus)
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19/01/12 - Culto de Homens
Dizimo - João 3:16 (Ap. Jorge Neiva)
Palavra - Gênesis 15: 1 a 7
Pregador - Ap. Jorge Neiva
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15/01/12 - Culto Domingo Noite 
Ofertório - 2 Cronicas 29:1 a 10
Texto - 1 Reis 13:1
Pregador - Robson (12 da 1ª equipe)
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08/01/12 - Culto Domingo Noite 
Ofertório - Malaquias 3:10 (Ari - 12 da segunda equipe)
Texto - Atos 14:20 a 22
Pregador - Ap. Jorge Neiva
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04/01/12 - Dicipulado Ebenezer
Texto - Lucas 24:13 a 32
Pregador - Dr. João
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01/01/12 - Culto Domingo a noite
Ofertório - Prov. 3:9 a 10 - Jorge (12 da 2ª equipe)
Texto - 1 João 4:20
Pregador - Ap. Jorge Neiva
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31/12/11 - Culto da Virada
Texto - Lucas 19:37
Pregador - Ap. Jorge Neiva
Últimos Eventos 2011
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-24T16:46:00-08:00

Fruto Fiel dos Homens 15.12.11 15/12 - Muita alegria, e converções para o Senhor.
mais >>

Dia do Lider 12.12.11 12/12 - Festa que homenageou lideres de todas as gerações e Apostolos do MISP.
mais >>

Festa dos Tabernaculos (2º dia) 02/12 - Texto - João 8:12 (Jesus a luz do mundo)
Pregador - José Renato 12
mais >>

Festa dos Tabernaculos (1º dia) 01/12 - Texto - Leviticos 23:1,2 e 33 a 37
Pregador - Ap. Jorge Neiva
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Culto Domingo (noite) 27/11 - Texto - Proverbios 16:16
mais >>

Culto de Homens24/11 - Texto - Eclesiastes 9:8
mais >>
Tema para o Ano.
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-25T02:46:00-08:00

MISP 2013 - Ano da Maturidade Espiritual.
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MISP 2012 - Ano de Milagres - a palavra vinda de Deus para nossas vidas neste novo ano é "2012 um ano de Milagres".
Festa dos Tabernaculos MISP 2011 - 2º dia - (02/12/11)
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-22T19:04:00-08:00

Segundo dia:Texto base: João 8:12Pregador: José Renato 12Tema: Jesus a Luz do Mundo

VÍDEOS >>
Festa dos Tabernaculos MISP 2011 -  1º dia - (01/12/11)
Autor: Alessandro C.B. | Publicado: 2011-11-22T16:58:00-08:00

Primeiro dia:Texto base: Leviticos 23: 1,2 e 33 a 37Pregador: Ap. Jorge NeivaTema: Festas comemorativas

Governo dos 12 MISP

Ap. Eliete

Adicionar legenda

Ap. Jorge Neiva  

Ap. Jorge Neiva

Governo dos 12 e Apostolos.

VÍDEOS >>
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2011-12-12T11:45:00-08:00

 Foto Encomemoração  Pelo dia do Supervisor      Nós neste dia estávamos comemorando o dia do supervisor escolar que na qual a nossa excelentissima  supervisora Maria do Céu   ( Nossa supervisora do Céu centada bem no centro da comemoração do seu dia)
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2012-02-23T12:11:00-08:00

. Que delícia... Férias escolares! Mas elas acabaram e todos têm de" entrar nos eixos" novamente. Horário para dormir, alimentação, acordar para se arrumar e vestir o uniforme... E   a Escola Municípal Janduís, assim como seus anexos o Maria Neuda e o Alferes Filgueira , comunica aos seus alunos que às aulas do ano letivo de 2012 terão início nesse dia 06 de Fevereiro. Sejam todos bem Vindos!
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2011-12-12T11:44:00-08:00

 NOTA RAPIDA      Atenção galerinha sábado é a aula de campo para o lajedo em Apodi o queremos lembrar que o ônibus sairar as 16:45 saindo do Feliz Assú e passando na escola e no bairro Alto São Francisco e Parati e em seguida para Apodi
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2011-12-12T11:46:00-08:00

 Garoto & Garota nota 10 do mês de Setembro      Gorota e Garoto nota 10 do 5º  vespertino           Daiane da Silva Gomes - Garota 10/ 2º ed 2011           Nome: Daiane da Silva Gomes   Idade: 13 aninhosLugar: Praia  Amizade: Ariane, Larissa, Lumena, Kamila, Milena,Palavra bonita; Amor  Time: Flamengo  Religião: Evangelica  Medo: De Morrer  Comida: Macaronada   Pessoa especila: Minha MãeCor: RosaFilme: Romançe  Música: Evangelica   O que te deixa triste: Raiva  O que te faz abrir um sorrisão: Quando uma pessoa me faz sorrirAdora: Minha Família  Nas horas vagas: Estudar  Saudades: Do Meu Primo ememoria + ( Danilo)  Um sentimento: Amor Sonho: Ser Professora  Frase: Vale apena estudar           Diego Samarone Costa Lucas - Garoto 10/ 2º ed 2011           Nome: Diego Samarone Costa Lucas Idade: 11 anos  Lugar: Na casa da minha Tia  Amizade: Leornado, Marcelo, Zeca, Matheus,  Palavra bonita; Paixão  Time: FlamengoReligião: Catolica  Medo: Altura  Comida: Bolo de Chocolate  Pessoa especial: Minha Mãe  Cor: Azul  Filme: Ação  Música: Sertaneja   O que te deixa triste: Quando minha Mãe viaja  O que te faz abrir um sorrisão: Quando me Faz sorrirAdora: Minhas Irmãs, e Minha Família,Nas horas vagas: Bricar  Saudades: Do meu Tio ememoria + ( Moiseis)  Um sentimento: Amor   Sonho: Ser DoutorFrase: Eu te amo.
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2011-12-12T11:47:00-08:00

 Garoto & Garota nota 10 do mês de Setembro 4º ano       Garota e Garoto nota 10 do 4º vespertino           Adna Luane de França Sousa Silva - Garota 10/ 2° ed 2011           Nome: Adna Luane de França Sousa Silva   Idade: 12 aninhos  Lugar: Pra casa de Praia,Amizade: Ana Pula, Rayne,  Palavra bonita; Deus Proverar,  Time: FlamengoReligião: Evangelica,Medo: De nada  Comida: PizzaPessoa especial: Minha Mãe e Meu Pai.Cor: RosaFilme: Ação e comedia,  Música: Evangelica, O que te deixa triste: Acorda Cedo,  O que te faz abrir um sorrisão: Minhas amigas animadas.Adora: Passear  Nas horas vagas: Conversa na calçada.Saudades: Dos meu familiares distantes  Um sentimento: Amizade.   Sonho: Fazer Medicina  Frase: Com Deus conquistamos qualquer obstáculo.Antonio Xavier Lopes   - Garoto 10/ 2º ed 2011                 Nome: Antônio Xavier lopés   Idade: 9 anos  Lugar: E para um balneario  Amizade: Breno, RobsonPalavra bonita; Deus é Fiel.Time: VascoReligião: EvangelicoMedo: LeãoComida: Creme de galinha.Pessoa especial: Meu Pai e Minha Mãe,  Cor: Amarelo  Filme: sexta-feira treze,  Música: Bola de Sabão com Ivete Sangalo.   O que te deixa triste: Quando minha Mãe não me deixa acistir TV.O que te faz abrir um sorrisão: Quando eu vejo minha família feliz  Adora: Brinca.  Nas horas vagas: Passear com minha Família  Saudades: Da minha avó Paterna  Um sentimento: Amor   Sonho: Ser Bancario,  Frase: Confie em Deus, que ele pode te ajudar.
Autor: Escola  Municpal Janduís | Publicado: 2011-12-12T11:45:00-08:00

 Foto Encomemoração Dia do Professor      MENSAGEMA todos os Professores, Parabéns pelo seu dia!UM BOM PROFESSOR, UM BOM COMEÇOA base de toda conquista é o professorA fonte de sabedoria, o professorEm cada descoberta, cada invençãoTodo bom começo tem um bom professorNo brilho de uma ferrovia(um bom professor)No bisturi da cirurgia(um bom professor)No tijolo, na olaria, no arranque do motorTudo que se cria tem um bom professorNo sonho que se realiza(um bom professor)Cada nova ideia tem um professorO que se aprende, o que se ensina(um professor)Uma lição de vida, uma lição de amorNa nota de uma partitura, no projeto de arquiteturaEm toda teoria, tudo que se iniciaTodo bom começo tem um bom professorTem um bom professorOntem nós da Escola Municipal Janduís do turno vespertino comemoramos o dia do Professor
Descontos .. ! E aniversario . =]
Autor: Cainã | Publicado: 2011-09-17T11:19:00-07:00

    Segunda - feira, 19 de Setembro, é o aniversário de Hermione Granger! Comemore com descontos especiais de hoje até segunda-feira em Hermione com temas colecionáveis​​, jóias, e muito mais no WBShop.com!
Daniel Radcliffe se apresentando no Tony Awards 2011
Autor: Cainã | Publicado: 2011-06-13T06:51:00-07:00

      Neste domingo à noite o ator Daniel Radcliffe e o elenco do musical How to Succeed in Business Without Really Trying fizeram uma apresentação na premiação do Tony Awards 2011, o maior prêmio dado no teatro dos Estados Unidos.
      A peça How to Succeed in Business Without Really Trying está em cartaz na Broadway desde o final de fevereiro. Daniel, que interpretou Harry Potter nos cinemas por 10 anos, deu um verdadeiro show de apresentação na premiação transmitida pela rede CBS.
O vídeo pode ser conferido abaixo:
Recebe Indicações !
Autor: Cainã | Publicado: 2011-09-09T13:59:00-07:00

             Harry Potter e as Reliquias da Morte - parte 2 recebe 14 Indicações no Spike Tv , Incluindo varias posições como tais Melhor Filme Fantasia , Melhor Elenco , Melhor Diretor entre outros . 

             De seu voto, eu ja dei o meu  =] no link : Spike , vote certo não da pra voltar atrás 
Video revista Vogue com Emma Watson
Autor: Cainã | Publicado: 2011-06-14T16:04:00-07:00

           A Vogue Diaries, foi a Londres e liberou um vídeo, com bastidores  da sessão de fotos e entrevista feitas com a atriz Emma Watson que interpreta Hermione Granger, que será a capa da próxima edição do mês de julho da revista americana.

Confira o vídeo:
Evanna Lynch comenta sobre seu feitiço favorito em promocional de "Relíquias da Morte - Parte 2: O Jogo"
Autor: Cainã | Publicado: 2011-06-20T06:55:00-07:00

           O Facebook oficial dos jogos da série 'Harry Potter' divulgou,um vídeo para anunciar o jogo "Harry Potter e as Relíquias da Morte - Parte 2", em que Evanna Lynch informa seu feitiço favorito na série.

            A magia escolhida foi Expecto Patronum, responsável por atuar como um anti-dementador à base de energia positiva, além de diversas outras funções. No vídeo, Evanna explica o porque da sua preferência e demonstra que é uma verdadeira fã potteriana, exibindo seus conhecimentos sobre a série com naturalidade. Veja:

"Eu acho que gosto do Expecto Patronum porque é uma boa magia - você realmente precisa procurar dentro de você mesmo um pensamento feliz, e é isso que combate os dementadores contra as coisas más. Eu só acho que é um pensamento bom, e isso é uma lição de vida... sempre ver pelo lado positivo e combater as dificuldades. É profundo."
Emma Watson é a capa de julho da Vogue América
Autor: Cainã | Publicado: 2011-06-12T13:35:00-07:00

        A atriz Emma Watson já está acostumada a estampar capas de diversas revistas importantes, especialmente a Vogue de diversos países. Agora chegou a vez da Vogue dos Estados Unidos de ter Emma em sua capa.

        Emma aparece "mais mulher" no ensaio fotográfico feito há não muito tempo pela fotógrafo Mario Testino em Londres, em que usa maquiagem da marca Lancôme, pela qual lançou a fragrância Trésor Midnight Roserecentemente
"Relíquias da Morte - Parte 1" e dubladores da série concorrem ao Prêmio Yamato
Autor: Cainã | Publicado: 2011-06-12T13:41:00-07:00

             Está ocorrendo atualmente a votação para o 9º Prêmio Yamato, mais conhecido como o Oscar da dublagem brasileira, entregue todos os anos para os profissionais da área que se destacaram no ano passado. Nesta edição, o sétimo e penúltimo filme da série 'Harry Potter', "Relíquias da Morte - Parte 1", dublado pelo estúdio Delart, junto com outros dubladores da saga, concorrem a várias categorias. Confira-as abaixo:

Melhor Dublagem: "Harry Potter e as Relíquias da Morte - Parte 1"

Melhor Direção de Dublagem: Manolo Rey (Fred e Jorge Weasley) - "Príncipe da Pérsia: As Areias do Tempo"

Melhor Dublador de Protagonista: Alexandre Moreno (Bartô Crouch Jr.) - Watson em "Sherlock Holmes" // Marcio Simões (Arthur Weasley) - Lawrence Talbot em "O Lobisomem" // Mauro Ramos (Voldemort em "Ordem da Fênix") - Shrek em "Shrek Para Sempre"

Melhor Dubladora de Protagonista: Miriam Ficher (Belatriz Lestrange) - Evelyn Salt em "Salt" // Fernanda Crispim (Ninfadora Tonks em "Enigma do Príncipe") - Fiona em "Shrek Para Sempre"

Melhor Dublador de Coadjuvante: Luiz Carlos Persy - Voldemort em "Harry Potter e as Reliquias da Morte - Parte 1" // Alexandre Moreno - Ken em "Toy Story 3" // Renan Freitas (Gui Weasley) - Catatau em "Zé Colmeia: O Filme"

Melhor Dubladora de Coadjuvante: Luisa Palomanes (Hermione Granger) - Astrid em "Como Treinar o seu Dragão"

Melhor Tradução/Adaptação: "Harry Potter e as Relíquias da Morte - Parte 1"

Melhor Dublador de Anime: Charles Emannuel (Rony Weasley) - Tenma em "The Lost Canvas" // Mauro Ramos - Aldebaran de Touro em "The Lost Canvas"

Melhor Dubladora de Anime: Miriam Ficher - Pandora em "The Lost Canvas"          Para votar, clique aqui. A votação ficará aberta até o dia 26 deste mês, sendo que a premiação ocorrerá no dia 9 de Julho, a partir das 19h00, no Anime Friends, evento que será localizado no shopping Mart Center, em São Paulo