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A primavera da Cecília!
Autor: Éder Milani | Publicado: 2009-09-22T16:24:00-03:00

Primavera             A primavera chegará, mesmo que ninguém mais saiba seu             nome, nem acredite no calendário, nem possua jardim para recebê-la. A inclinação do             sol vai marcando outras sombras; e os habitantes da mata, essas criaturas naturais que             ainda circulam pelo ar e pelo chão, começam a preparar sua vida para a primavera que             chega.                          Finos clarins que não ouvimos devem soar por dentro da terra, nesse mundo confidencial             das raízes, — e arautos sutis acordarão as cores e os perfumes e a alegria de             nascer, no espírito das flores.                          Há bosques de rododendros que eram verdes e já estão todos cor-de-rosa, como os             palácios de Jeipur. Vozes novas de passarinhos começam a ensaiar as árias tradicionais             de sua nação. Pequenas borboletas brancas e amarelas apressam-se pelos ares, — e             certamente conversam: mas tão baixinho que não se entende.                          Oh! Primaveras distantes, depois do branco e deserto inverno, quando as amendoeiras             inauguram suas flores, alegremente, e todos os olhos procuram pelo céu o primeiro raio de             sol.                          Esta é uma primavera diferente, com as matas intactas, as árvores cobertas de folhas,             — e só os poetas, entre os humanos, sabem que uma Deusa chega, coroada de flores,             com vestidos bordados de flores, com os braços carregados de flores, e vem dançar neste             mundo cálido, de incessante luz.                          Mas é certo que a primavera chega. É certo que a vida não se esquece, e a terra             maternalmente se enfeita para as festas da sua perpetuação.                          Algum dia, talvez, nada mais vai ser assim. Algum dia, talvez, os homens terão a             primavera que desejarem, no momento que quiserem, independentes deste ritmo, desta ordem,             deste movimento do céu. E os pássaros serão outros, com outros cantos e outros             hábitos, — e os ouvidos que por acaso os ouvirem não terão nada mais com tudo             aquilo que, outrora se entendeu e amou.                          Enquanto há primavera, esta primavera natural, prestemos atenção ao sussurro dos             passarinhos novos, que dão beijinhos para o ar azul. Escutemos estas vozes que andam nas             árvores, caminhemos por estas estradas que ainda conservam seus sentimentos antigos:             lentamente estão sendo tecidos os manacás roxos e brancos; e a eufórbia se vai tornando             pulquérrima, em cada coroa vermelha que desdobra. Os casulos brancos das gardênias ainda             estão sendo enrolados em redor do perfume. E flores agrestes acordam com suas roupas de             chita multicor.                          Tudo isto para brilhar um instante, apenas, para ser lançado ao vento, — por             fidelidade à obscura semente, ao que vem, na rotação da eternidade. Saudemos a             primavera, dona da vida — e efêmera.Cecília Meireles - Obra em Prosa - Volume 1
Luar de Raul!
Autor: Éder Milani | Publicado: 2010-05-31T14:59:00-03:00

A vida passou pro Raul. Mas passou de forma diferente.Nunca soube definir se o que tem é fruto do que desejou, ou do que sobrou.Migalhas já o fizerem feliz, mas hoje não.Hoje é dia de faxina, brigar com a consciência, culpas, medos e erros, assim, expostos na carne.Logo Raul, que sempre rotulou tudo e todos, não consegue olhar pra si só...Irônico!Lembrava de situações e decisões, que mudaram (ou não) a sua vida como um todo.Mas, não conseguia rotular nenhuma: decisão ou aceitação?Nenhum dos 54 anos vividos foram capazes de dar respostas convictas."Mentiras sinceras" sempre interessam!
Eu queria...
Autor: Éder Milani | Publicado: 2011-04-07T00:49:00-03:00

Eu queria que não fosse assim....Eu queria estar feliz agora,Queria conseguir dormir.Queria não me importar assim,não ligar tanto para isso,achar que é "só" um jogo de futebol.Mas, não é assim, não é simples,mexe comigo mais do que talvez deveria.Talvez porque não queria que fosse diferente.Não queria não me importar,não sofrer, não chorar.Não queria que fosse nada diferente.Indiferente de hoje e ontem, vejo o amanhã.Galo hoje e sempre!Enquanto houver aquela camisa no varal,não há como se importar com vento,tempestade, chuva ou dia cinza.Afinal, vemos o que queremos ver,um dia cinza é um dia em preto e branco,que nunca foi e não quer ser azul.GALO SEMPRE!
Acontece
Autor: Éder Milani | Publicado: 2009-11-25T12:06:00-02:00

"Quanto tempo".É com essa saudação, a mesma de quando vemos alguém que há muito não víamos, que volto por aqui. Não que tenha me esquecido, mas...Uma amiga me disse que o "twitter é blog de preguiçoso", talvez seja mesmo.E tenha contribuido para essa ausência.Enfim, vamos seguir com alguns acontecimentos:UNIBAN - que pouca vergonha! E não estou me referindo ao vestido da "moça" e sim a forma como a faculdade lidou com o problema. Além de muita hipocrisia, das duas partes, convenhamos, a Uniban deu uma aula de como não lidar com crise. Ensinou todo mundo como não agir em casos que envolvam o nome da instituição e que possam gerar problemas futuros. Fizeram tudo direitinho, do jeito errado. Pior impossível.CASO BATTISTI - venho acompanhando o desenrolar deste caso. Há tempos buscam uma resolução, que agora caberá única e exclusivamente ao presidente Lula.Ainda fico abismado com a cobertura imparcial da imprensa. Taxaram o italiano como assassino e jogaram toda a opinião pública em prol de sua deportação para a Itália fascista do "pop star sexual" Silvio Berlusconi.O meu questionamento maior é o fato de sequer "darem ouvidos" ao outro lado da história, a quem mostra e prova que Cesare Battisti foi condenado por subversão contra o estado, não em crime comum.Enfim, segue uma referência que explica exatamente esse lado "não noticiado":www.naufrago-da-utopia.blogspot.com/2009/11/caso-battisti-sera-debatido-3-no.htmlMAHMOUD AHMADINEJAD -   Você se acha doido? Então não deve conhecer esse sujeito. O presidente do Irã está no Brasil, sob protestos, muitos protestos, que lembram até as visitas que fazia o "Bush Jr" pelo mundo.Assim como protesto, essa visita está gerando pretexto, principalmente dos partidos de oposição ao governo.Engraçado fica quando se analisa os valores de exportação do Brasil para o Irã., o que talvez explique um pouco as relações necessárias dos dois países. Onde há muito dinheiro envolvido, os interesses são diferentes.A questão é: pretexto e não protesto. Dialogar com esse sujeito em nenhum momento quer dizer concordar com sua política ou convicções, muito pelo contrário. Mas as eleições estão chegando, então...E por falar em pretexto, começou a ser exibido o filme do Lula.No contexto histórico de vida pessoal e política, apresenta uma história bonita de luta, ideologia e superação.Porém, não haveria melhor hora pra ser lançado, não é? A Dilma agradece!É isso. Volto em breve.Enquanto isso, continuo na preguiça do www.twitter.com/edermilaniUm abraço!
Autor: Éder Milani | Publicado: 2009-08-17T14:20:00-03:00

COMEÇOU NO POST ANTERIORUm certo dia, Beto seguiu o conselho de um velho amigo: foi procurar um especialista.Fez muita terapia, descobriu várias formas de ser dentro dele mesmo.Conseguiu ver onde estava a sua maior angústia. Seus traumas.O psicanalista o ajudou muito.Deixou a terapia, já não havia tanto tempo disponível, na medida em que o interesse diminuia.Precisava sim de uma viagem para refrescar a cabeça, refletir, descansar e "voltar outro".Mapa, mochila e a inseparável máquina fotográfica.E assim fez. Bolívia, Peru e Chile. Seguiu o roteiro até o terceiro dia, quando ficou apenas com os mapas. Nada que lembrasse alguma regra deveria ser seguida.Voltou tranquilo. Cheio de fotos e histórias...muitas histórias. Conheceu muita gente, culturas, viu um povo sofrido e muita desigualdade, não diferente do que via aqui.Viu coragem nos olhos das pessoas. Viu medo, rancor, temor.Enfim, tudo que o ser carrega consigo e externa em algum momento da vida.O tempo foi passando e Beto percebeu que algumas coisas na vida, por mais incompreensíveis que possam parecer, são necessárias. Tanto de um lado, quanto do outro.Não deixou o emprego, mas se importou menos, só o necessário;Trocou o carro. Não por um novo, mas por uma viagem para a Europa;Fez novos amigos. Deixou alguns de lado, não valiam tanto a pena;Começou a falar com o coração.Não sabe onde vai dar tudo, mas hoje aprendeu algumas coisas que o levam a tentar compreender melhor o sujeito que é. Diz que para cada pessoa há uma razão, uma forma de ver o mundo e que ninguém é mais ou menos feliz se seguir uma cartilha. Não existe. Cada um deve vivenciar as suas angustias e desejos, e fazer delas, o combustível para buscar o bem.Escreveu na porta do quarto o que passou a ser seu ideal de vida:"Arroz, feijão e coragem".Algo do tipo... o cotidiano faz parte da vida, desde que seja visto da maneira ideal.Correta, ousada e sincera!
O tormento é sempre a solução?
Autor: Éder Milani | Publicado: 2009-07-10T11:28:00-03:00

Beto tinha uma vida que pode se classificar de estável, talvez até boa.Bom emprego em uma multinacional, salário alto, carro, apartamento modesto, mas quitado, vida social intensa. Era amigo dos amigos, participava de todas as confraternizações da empresa e era tido como "uma boa pessoa", em todos os sentidos.Tudo o que boa parte das pessoas classificaria como o ideal.Mas para ele não. Aquela cara de bom moço, sorriso fácil e o choppinho com a galera não trazia o que ele buscava. Na verdade, nem ele sabia o que estava querendo para si, mas tinha a certeza que não era aquilo. E assim foi, nas poucas vezes que externou isso para alguém que julgava ter o mínimo de interpretação coerente, foi reprimido, muitas vezes com a indagação "você é louco"?.Acabou reprimindo aquilo. Tendo como ouvinte, apenas sua alma.Evitava pensar, pois lhe deixava confuso. Questionava-se sempre achando que talvez o que ele queria era sempre o que não tinha. Dizia pra si mesmo: " o que mais invejo é o que não vejo".Invejava muita coisa que via também. Desde um bon vivant até o hippie da esquina.Enxergava em cada um, uma qualidade diferente. Uma forma de ser que ele não conseguia para si, mesmo tendo a consciência disso. Não queria ser nem um, nem outro, não queria ser nenhum.Mas admirava nessas pessoas a coragem do ato, de mostrar ao mundo que não basta ser apenas como a sociedade exige, basta ser aquilo que tem vontade.Ele nunca quis jogar tudo pro alto. Apesar de ouvir que era radical, pois extravasava essa angústia em outras ações, por mais simples que elas podiam parecer. Mas assim, magoou muita gente, agiu errado, culpou vários, quando o errado era ele com seu conflito mal resolvido.Apesar de poucos deslizes, caminhou na vida como manda o figurino.Agiu como todos esperavam dele.A família orgulhosa, os amigos felizes, tudo ao seu redor conspirava a favor.Mas, a favor das coisas como são, não como ele queria.Nessa longa caminhada da vida, quando os pensamentos o incomodava ainda mais, encontrou muita gente. Em uma cafeteria tradicional da cidade, conheceu um casal de Suiços que viajam o mundo. "Não, não eram ricos", respondia ele quando contava maravilhado para alguém o que ouvira dos branquelos-gente-fina (como definiu).Um dia, conversou muito com ativistas que defendiam a salvação da natureza como a única sobrevivência humana na terra. Achou aquele papo meio chato, mas ouviu, ouviu e ouviu...olhando nos olhos deles e enxergando apenas uma coisa: coragem!A coragem que para ele não era ser irresponsável, jogar tudo pro alto, sair por ai sem rumo, a coragem era apenas o ato de fazer aquilo que realmente o deixaria feliz, ou quem sabe, um pouco.Um pouco de coragem não faria mal a ele.CONTINUA NO PRÓXIMO POST
Autor: Éder Milani | Publicado: 2010-02-08T14:17:00-02:00

"Conexões Urbanas é o braço televisivo de um movimento social. O objetivo é criar elos de conhecimento, cultura e afetividade entre os diversos guetos em que a sociedade se dividiu: ricos e pobres, brancos e pretos. Você vai se conectar com os mais recentes pensamentos de sustentabilidade, tecnologia social, cidadania e principalmente paz. Um programa para gerar reflexão e ação."http://multishow.globo.com/Conexoes-Urbanas/Assistir vale a pena. Te faz pensar. Agir é com você!
Autor: Associação Sul de Capoeira | Publicado: 2011-08-29T16:41:00-07:00

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Autor: Associação Sul de Capoeira | Publicado: 2011-08-29T16:47:00-07:00

;ppppp     
Autor: Associação Sul de Capoeira | Publicado: 2011-08-29T16:54:00-07:00

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Autor: Associação Sul de Capoeira | Publicado: 2011-08-24T07:12:00-07:00



CAPOEIRA NAO E MACUMBA,IDIOTA!Início
> Comunidades
> Esportes e Lazer
>
CAPOEIRA NAO E MACUMBA,IDIOTA!



descrição:ESSA COMUNIDADE EH DESTINADA PARA TODAS AS PESSOAS Q ODEIAM OS IGNORANTES Q NAO CONHECEM , E INSISTEM EM FALAR O Q NAO SABEM...PRA VC Q TA DE SACO CHEIO DE TANTA IGNORANCIA...JUNTE-SE A NOS...ENTAO VAMOS DIZER TODOS JUNTOS....CAPOEIRA NAO E MACUMBA, IDIOTA!!!!!!!!!!!(Obs.Nao somos contra nenhuma religiao, respeitamos a religiosidade de cada um...Acreditamos q no minimo devemos ter um conhecimento de causa para ``opinar``e nao sair por ai falando coisas sem fundamento.....)idioma:Português (Brasil)categoria:Esportes e Lazerdono:
Alex Cicaida
tipo:públicoprivacidade do conteúdo:aberta para não-membroslocal:curitiba, parana, 816300, Brasil
criado em:8 de abril de 2006membros:241



fórum



  tópico postagens última postagem 

Qual e o nome do seu grupo e seu mestre ?
 6 22/08/11  

Capoeiristas manda um salva akii
 2 06/07/11  
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Autor: Ensino de Física através de Estratégia da Aprendizagem | Publicado: 2011-06-21T17:57:00-07:00

Será que as estrelas são eternas?
Quem já não olhou para as estrelas pelo menos por um minuto e não ficou fascinado pela beleza que elas possuem. Bem o mais intrigante é que faz tanto tempo que elas estão lá que até parece que são eternas não é. Mas elas não são.As estrelas nascem vivem e morrem como qualquer outra coisa vivente no universo. O que determina este tempo de vida é sua massa primordial onde este combustível vai queimar até a sua morte. Muitas das estrelas que conseguimos ver a noite, elas podem já não existir mais, pois a distancia que elas estão de nossa galáxia é muito grande- anos luz- e até seu brilho chegar aos nossos olhos muito tempo já passou. E neste tempo ela já pode ter chegado ao fim da sua vida.Autor(a): Geanini Ferreira Souza Santos
Efeito fotoelétrico
Autor: Ensino de Física através de Estratégia da Aprendizagem | Publicado: 2011-06-24T12:30:00-07:00

Esse é o nome dado ao fenômeno observado pela primeira vez por Heinrich Hertz em 1887. O efeito fotoelétrico consiste na emissão de elétrons pela matéria sob a ação da luz (radiação) conforme vemos na figura abaixo:

Figura1: Radiação incidindo em uma placa condutora

Para se observar o efeito fotoelétrico, é conveniente utilizar um eletroscópio de folhas conforme visualizamos a figura abaixo:

Figura 2: Eletroscópio de folhas

No eletroscópio monta-se uma lâmina de zinco, se a lâmina estiver carregada positivamente a sua iluminação, por exemplo, com ajude de um arco voltaico, não influi na velocidade de descarga do eletroscópio. No entanto, se a lamina estiver carregada negativamente, o feixe de luz do arco descarrega o eletroscópio rapidamente.Este fato só pode ser explicado de uma maneira. A luz provoca emissão de elétrons pela superfície da lamina, quando a lamina esta carregada negativamente, repele os elétrons e o eletroscópio descarrega-se. Quando está carregada positivamente, os elétrons emitidos sobre a ação da luz são atraídos e voltam ao eletroscópio. É por esta razão que a carga do eletroscópio não varia.

Referências: http://www.algosobre.com.br/fisica/efeito-fotoeletrico-e-seu-teorema.htmlPor: Bruno Ferreira de Araújo                  aluno do curso de Física - UNIR
AS MARÉS
Autor: Ensino de Física através de Estratégia da Aprendizagem | Publicado: 2011-06-20T09:22:00-07:00

          O físico e matemático inglês Isaac Newton, foi o primeiro a tentar explicar de forma convincente a causa das marés, ao contrário de minha mãe e minha vó que afirmam que este fenômeno é coisa do capeta, o inglês usou a razão, o pensamento cientifico e um pouco da força gravitacional.             Sabemos que a força gravitacional é bem descrita pela equação matemática que o próprio Newton apresentou:          Onde G é uma constante universal, M1 é a massa de um dos corpos M2 é a massa do outro corpo em questão e R é a distancia de separação de ambas as massas. Vemos experimentalmente que esta força é atrativa não importa qual seja o valor das massas e quanto maior for a distância entre os corpos menor será este valor de atração. A lua, nosso satélite natural, exerce influência sobre a terra e conseqüentemente sobre todas as coisas que estão em seus domínios. O mar também é atraído pela lua e isto foi usado para explicar as marés. A figura abaixo ajudará a entender o que Isaac explicou:            Vemos que a distância do ponto 2 (localizado na Terra) até a Lua é menor que a distância do ponto 1, assim podemos ver que por meio da equação da força gravitacional que a interação com o lado 2 é maior que a interação com o lado 1 o que causa uma atração da água para este ponto, vemos no entanto que o ponto oposto da terra, ou seja, o ponto 3 e o ponto 4 também são atraídos pela lua, percebe-se novamente que o ponto mais próximo da lua (ponto 3) será atraído mais fortemente que o ponto mais distante (ponto 4), isto resulta em uma maré alta do lado oposto da terra. Assim temos duas marés altas a cada 12 horas o que esta de acordo com nossas observações.                Provavelmente se minha mãe e minha vó conhecessem Newton (ou pelo menos soubessem ler seus livros) ambas acreditariam na hipótese descrita acima, e talvez parassem de culpar o “Coisa Ruim” pelas marés, mas pensando bem posso até afirmar que elas o culpariam pela criação da gravidade e para este caso não teria Newton que desse jeito, já que nem ele conseguiu explicar o que é a gravidade, mas apenas descrever seus efeitos por meio da matemática apresentada acima.
POR: HUALAN PATRICIO PACHECO
O PARADOXO DO MACACO
Autor: Ensino de Física através de Estratégia da Aprendizagem | Publicado: 2011-06-10T13:33:00-07:00

           Suponha inicialmente que em uma bela manha de sol saímos para caçar macacos, embora pareça estranho todos nos possuímos um rifle equipado com mira a laser suponha também que somos muito bons de tiro e nunca em hipótese alguma, erramos um tirinho se quer. De repente avistamos um macaco pendurado em uma arvore “pedindo” pra ser acertado. Você mira... E atira.          No entanto o macaco que nos observava se assusta com o clarão da arma de fogo, e instantaneamente solta o galho no mesmo instante em que a bala sai do seu rifle caindo somente sob a ação da força gravitacional. O que aconteceria com o macaco? Ele se salvaria por ter caído do local onde inicialmente estava ou mesmo assim seria assassinado por você?          Caso você caro leitor, pertença à sociedade protetora dos animais, poderá processar as leis da física já que ela ajudou a matar o macaco. Isso mesmo, embora tenha caído do galho ele morreria.          A razão da “terrível” morte do primata é que a força gravitacional (tão bem descrita por Isaac Newton) é uma lei que vale para ricos, pobres, homens, mulheres, macacos, balas e etc., ou seja, os corpos na vizinhança da terra caem sob a ação da força gravitacional e esta força imprime-lhes a mesma aceleração independente do valor de suas massas (desde que esta não seja zero). Assim o macaco seria atingido, já que o mesmo valor de deslocamento dele seria também experimentado pela bala, pode-se dizer que a bala cairá junto com o macaco.          Agora você poderá deixar o seu rifle na mesa da sala da imaginação, esquecer as suas habilidades em tiro e voltar à vida real onde todos são fascinados pela física.
POR: HUALAN PATRICIO PACHECO
Por que as bolhas de sabão são coloridas?
Autor: Ensino de Física através de Estratégia da Aprendizagem | Publicado: 2011-06-24T12:03:00-07:00

Bem essa pergunta é bastante interessante de ser respondida, pois nos deparamos com esse fenômeno quase que diariamente tipo, quando lavamos as mãos com sabão ou sabonete são geradas pequenas bolhas, que são fáceis de serem observadas. Essas bolhas geradas dão a impressão de serem coloridas de acordo com o ângulo na qual são observadas. Esse fenômeno das bolhas coloridas possui a mesma resposta de quando questionamos o porquê uma poça de óleo numa rua molhada tem cores ao seu redor. Primeiramente vamos entender um pouco os sabões, que são moléculas formadas a partir de ácidos graxos saponificados, formando os sais chamados sabões. O fato importante para a formação das bolhas é que as moléculas de sabão constituem-se de duas partes distintas: A cabeça, que é polar, e a calda, formada por hidrocarbonetos, que é apolar.

Figura 1: representação polar e apolar

Quando em contato com a água (que é uma molécula polar), as moléculas do sabão interagem e ficam dissolvidas no liquido. Na superfície de contato da água com ar (que é polar) temos uma “quebra de simetria” do meio e as moléculas de sabão reorganizam, formando uma película superficial na água.

Figura 2: Esquema de interação de moléculas polar

Quando agitamos a água, ou simplesmente injetamos ar no seu interior, formamos duas superfícies de sabão, com uma fina camada de água em seu interior. Essa é a origem da bolha.

Figura 3: representação da formação da bolha

Mostrado como surgem as bolhas, agora é hora de explicar o fenômeno físico que descreve tal situação.Sabemos do estudo da óptica, que quando a luz encontra a superfície de separação entre dois meios (ar – água), parte da luz é refletida e outra é refratada. Se nós olharmos agora para a parte da luz que foi refratada na superfície externa da bolha, percebemos que ela encontra novamente uma superfície de separação entre dois meios (Ar – água) e sofre nova reflexão.

Figura 4: esquema de reflexão e refração da luz

O colorido ocorre devido a um fenômeno da natureza ondulatória da luz. Como o segundo raio refletido percorreu uma distância um pouco maior do que o primeiro, a onda da luz (do segundo raio) saiu da fase com relação ao primeiro raio, de modo que os dois raios refletidos sofrem o fenômeno da interferência.As diferentes cores observadas decorrem do fato de que a espessura da película de água da bolha não é uniforme (devido a gravidade) e assim a interferência causa freqüências (cores) diferentes da luz em cada ponto da bolha [1].

Referência: [1]  http://www.wendelsantos.com/novo/cotidiano.php?pag=sabao
Por: Bruno Ferreira de Araújo                  aluno do curso de Física - UNIR
Seminário “Francisco de Orellana e a presença espanhola na América”
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-06-09T16:46:00-07:00

O evento ocorrerá em Belém, Brasília e São Paulo.Em Belém haverá uma mesa-redonda em comemoração ao centenário de Francisco de Orellana, no dia 14 de junho no Prédio da Reitoria - 3º andar - Sala da Secretaria Geral – SEGE - Universidade Federal do Pará UFPA.
17h: Abertura Placa Conmemorativa Orellana.19h: Mesa redonda.Participantes: José Maria González Ochoa (Historiador e periodista), Armandode Lucas Hurtado (Professor Universidad Complutense de Madrid), AuxiliomarSilva Ugarte (Professor UFAM), Elza Lima (fotógrafa), Flávio Nassar(Pro-reitor de Relaçoes Internacionais da UFPA) e o moderador RafaelChambouleyron (Professor UFPA).
Livros para download
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-05-23T10:42:00-07:00

O site Café História está reunindo livros disponíveis para download. presentes em vários outros sites, tais como o "Domínio Público" e o "Gutemberg Project".
Para consultar a lista e baixar aqueles que lhe interessam, clique aqui
Conferência da Prof.ª Dr.ª Miriam Dolhnikoff (USP) na UFPA
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-06-23T07:14:00-07:00

No dia 12 de julho (terça-feira) a Prof.ª Dr.ª Miriam Dolhnikoff (USP) estará na UFPA para falar sobre "O governo representativo no Brasil do século XIX". A conferência ocorrerá no Auditório do IFCH, às 10h.
Mais indicações de sites para pesquisa
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-05-22T06:04:00-07:00

315 obras da editorial Abya-Yala para download, disponibilizadas pela University of New Mexico (EUA), na qual várias destas publicações referem-se a povos indígenas amazônicos e sul-americanos: http://repository.unm.edu/handle/1928/9239/browse?type=title
Documentação sobre história indígena: http://www.uft.edu.br/neai/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=4&Itemid=36
Ciclo de Palestras do GP "População, Família e Migração na Amazônia" (UFPA/CNPq)
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-05-21T11:52:00-07:00

O evento ocorrerá entre os dias 30 de maio e 01 de junho de 2011.

PROGRAMAÇÃO

Dia: 30.05.2011 
Horário: 9h – 12h Local: Auditório da Reitoria — UFPA
Mesa Redonda I: FAMÍLIA, POPULAÇÃO E FONTES NO SÉCULO XIX Notas sobre uma micro-análise da família: metodologia e fontes(Helder Bruno Palheta Ângelo, mestrando PPHIST, UFPA/FAPESPA)Família e população na Amazônia através dos registros paroquiais e civis de casamento(Daniel Souza Barroso, mestrando PPHIST/UFPA/CAPES)Famílias de elite: Um estudo do patrimônio e do casamento através dos inventários(Cristina Donza Cancela, Professora UFPA)
Dia: 31.05.2011 Horário: 9h – 12h Local: Auditório da Reitoria — UFPA 
Mesa Redonda II: POPULAÇÃO, FAMÍLIA E INQUISIÇÃO NO PERÍODO COLONIAL: UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS FONTES DE PESQUISAFontes para povoamento e migração na Amazônia Colonial: Vila Nova de Mazagão (1769-1783)(Yure Lee Almeida Martins/ Graduando de História/UFPA)Fontes censitárias nominativas e não nominativas para capitania do Pará (1772-1797): contexto, apresentação e métodos(Alanna Souto Cardoso, Doutoranda/PPGHIST/UFPR)Demografia Histórica, Família e Inquisição: Possibilidades metodológicas a partir da habilitação de familiar(Antonio Otaviano Vieira Junior, Professor UFPA/ Diretor Centro de Memória da Amazônia)
Dia: 01.06.2011 Horário: 9h – 12h Local: Auditório Setorial Básico — UFPA
Palestra : História da População: Fontes e desafios para a investigação(Carlos de Almeida Prado Bacellar, Professor USP/ Diretor Arquivo Público de São Paulo)

INSCRIÇÕES: UFPA / Básico — BLOCO B ; de 23 à 27 de maio -Valor da inscrição R$ 5,00 INFORMAÇÕES: 88293957 (Marília)
II Seminário Diálogos Interdisciplinares: Da Arte à Política no Pará – os múltiplos caminhos da historiografia  na Amazônia
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-06-07T14:46:00-07:00

O evento ocorrerá de 14 a 17 de junho, na UFPA.  As inscrições podem ser feitas pelo blog ou no Centro Acadêmico de História com os integrantes da comissão organizadora. Os valores são: R$ 20, 00 (ouvinte e mini-curso)  e R$ 25, 00 (com apresentação de trabalho).O evento está sendo promovido pela COMVEH (Comissão de Viagem pré-ENEH) e CAHIS (Centro Acadêmico de História), com apoio da PROEX/DAIE.Para maiores informações basta acessar o blog do evento: http://seminariosdialogoshistoria.blogspot.com/ ou enviar um e-mail para o endereço: dialogoshistoria@hotmail.com.
IV Encontro Internacional de História Antiga e Medieval do Maranhão
Autor: No Limite da História | Publicado: 2011-07-05T06:59:00-07:00

O evento será realizado entre os dias 11 a 14 de outubro de 2011, na UEMA. Haverá várias atividades como conferências, mini-cursos, oficinas, mesas redondas e comunicações orais. Além da presença dos conferencistas internacionais: os docentes Jean Claude Schmitt e Pauline Schmitt Pantel.

Consultem a programação e norma de envio de trabalhos:Blog: http://www.antigamedievalma.blogspot.com/Facebook: http://www.facebook.com/pages/Hist%C3%B3ria-Antiga-e-Medieval-do-Maranh%C3%A3o/120694104685713
Autor: fora da lei | Publicado: 2012-07-04T16:10:00-07:00

ÍNDIOS MUNDURUKU QUEREM RESPOSTAS

Desde ontem a cidade de Jacareacanga tem sido alvo
de manifestação e indignação  por lideranças indígenas que cobram das autoridades
policiais, uma  resposta para o assassinato do
indígena LELO AKAY de 32 anos morto covardemente com 21 facadas e uma paulada que destruiu o rosto da vitima. Os guerreiros Munduruku
atacaram a sede da policia militar e atearam fogo na unidade policial, o fogo
destruiu praticamente toda estrutura do prédio, e os índios ajudaram a colocar
as paredes abaixo em protesto contra a atuação da polícia militar na cidade.

Ao saberem que seriam atacados pelos indígenas, os
policiais militares fugiram do local para evitar um maior confronto, sendo que
um policial foi atingido no braço com uma flechada por um dos guerreiros. Até
presente momento, índios e populares ainda estão de guarnição na frente do
posto policial, aguardando membros da guarda nacional que segundo alguns
moradores e os próprios indígenas, estariam chegando para ser estabelecida uma
conversa e a ordem do local.

O comercio fechou por medo de represália, uma vez
que alguns indígenas fizeram ameaças de tocarem fogo nos pontos que serviam de
venda de DROGAS, funcionários da FUNAI foram ameaçados por não defenderem a
causa indígena, isso tudo aconteceu porque dois dos acusados do crime foram
soltos pela justiça.

O
dia todo na cidade foi de tensão, índios armados com arcos e flechas, pintados
para o ritual de guerra, inclusive índias Munduruku pintadas para o confronto,  andavam pelas ruas da cidade em um grande
grupo, não para intimidar os moradores, mas para cobrar das autoridades
competentes uma resposta.

FOTOS NONATO SILVA/JACAREACANGA

 

 
/transamazonica
Autor: fora da lei | Publicado: 2012-04-09T07:50:00-07:00

A Rodovia Transamazônica (BR 230) está mais uma vez abandonada pelo poder público, após o ano das eleições federais e estaduais (2010), quando o ex-presidente da Republica Luiz Inácio Lula da Silva com o intuito de eleger a então presidente Dilma, incluiu as Rodovias Transamazônica e Santarém Cuiabá nas obras do PAC (Programa de Aceleração do Crescimento), mas tudo não parece ter passado de mera campanha política, pois logo que acabou o período eleitoral as maquinas que trabalhavam nas referidas BR sumiram como num passe de mágica e o famoso PAC mais parece ter outro significado, o mais provável e que sejaPOVOS AMAZONICOS CONDENADOS, pois desde que o governo Federal resolveu enviar varias pessoas para habitarem na Amazônia no intuito defende-la contra invasores estrangeiros a situação não mudou nada, vivemos na mesma situação, condenados a viver sem estradas, saúde, transporte, saneamento básico e sem dignidade num completo abandono.Pobres desbravadores que foram condenados ao que tudo parece a uma pena perpetua, ter que defender a Amazônia sem receber nada por isso e ainda ter que viver na miséria esquecidos pelos governantes. 
Navio de Eike Batista será vendido como sucata
Autor: fora da lei | Publicado: 2013-09-03T13:20:00-07:00

 Pink Fleet foi lançado no final de 2007Foto: Daniel Gonçalves/Especial para o Terra

O navio Pink Fleet, de propriedade do empresário Eike Batista e que fazia passeios pela costa do Rio de Janeiro deve ser desmontado e vendido como sucata. Segundo o SBT, a embarcação não tem candidatos a comprador e tem custo mensal de R$ 300 mil.O iate, que mede 54 metros de comprimento e tem capacidade para 400 passageiros, foi levado a um estaleiro em São Gonçalo, no Rio de Janeiro, onde será desmanchado e vendido como sucata, disse a reportagem do SBT.O Pink Fleet foi apresentado por Eike Batista em dezembro de 2007 com as presenças do apresentador Luciano Huck, o prefeito do Rio Eduardo Paes e o governador Sérgio Cabral. Quando do lançamento, Eike já havia dito que a embarcação operaria durante 6 meses em fase de testes e que só seguiria com o negócio se a aceitação do público fosse boa.
Alunos tiram a roupa em passeata de apoio à greve dos professores no AM
Autor: fora da lei | Publicado: 2012-05-24T13:28:00-07:00

Alunos tiram a roupa em passeata de apoio à greve dos professores no AM

Professores da universidade estão em greve desde a semana passada.Outras 43 instituições também estão com as atividades suspensas.

 Alunos pintaram no corpo letras que formam a palavra 'educação' (Foto: Douglas Machado/Arquivo pessoal)
Alunos da Universidade do Amazonas
 (Ufam) ficaram seminus em frente à entrada da instituição em apoio à
greve dos professores no Amazonas. O manifesto ocorreu na concentração
de uma carreata que percorreu as Avenidas Rodrigo Otávio, Cosme Ferreira
 e complexo viário do São José, na manhã desta quinta-feira (24).
 Os professores da Ufam estão em greve desde a semana passada. Outras 43
 instituições brasileiras também estão com as atividades suspensas por
tempo indeterminado. Eles reivindicam a valorização do piso fixado a
partir do Dieese no valor de R$2.329,35, melhores condições de trabalho, além de carreira única com incorporações das gratificações.

 Alunos se dizem indignados com a situação (Foto: Douglas Machado/Arquivo pessoal)
Segundo o presidente da Associação dos Docentes da Ufam (Adua), Antônio
 Neto, 80% dos professores aderiram ao movimento grevista, em Manaus. De
 acordo com ele, os alunos da instituição também resolveram apoiar a
causa. “A luta é pela nossa reivindicação básica. Continuaremos na luta
para melhoria na qualidade de trabalho", disse.
 Segundo o tesoureiro da Adua, professor José Humberto Miquiles, a
passeata reuniu mais de 200 carros, que percorreram as avenidas da
cidade. Ele disse que o movimento é uma forma de chamar a atenção da
sociedade para os problemas da instituição. "O Governo Federal usa
metade dos recursos do orçamento para pagar a dívida pública e não
destina sequer 3% desse montante para a educação ", disse.

 Carreata de professores, acadêmicos e servidores na greve da Ufam (Foto: Ana Graziela Maia/G1)

 O acadêmico Eduardo Almeida disse que parte dos alunos resolveu apoiar a
 carreata dos professores para garantir qualidade de trabalho não apenas
 aos professores, mas também para os alunos. "Já que as aulas não estão
acontecendo, resolvemos dar apoio ao professores, para assim aumentar o
incentivo e ver se o governo agiliza as negociações. Os alunos estão
sendo prejudicados", disse.

Postado por

POLÍTICA COM PIMENTA MALAGUETA
alguns lugares que voces não conhece
Autor: fora da lei | Publicado: 2012-08-29T16:38:00-07:00

CACHUERINHA, PARQUE NACIONAL DA AMAZÔNIA

Postado por AMAZÔNIA É ISSO às 18:41 Nenhum comentário: 
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QUARTA-FEIRA, 23 DE MAIO DE 2012

GARMPO ÁGUA BRANCA

FEITO EXCLUSIVAMENTE P/ A AMAZÔNIA

SÓ EXISTE AQUI

UM BURACO NO MEIO DA SELVA

Postado por AMAZÔNIA É ISSO às 07:54 Nenhum comentário: 
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GARIMPO DO SÃO JOSÉ

FOTOS: EDMARIO DIAS
CUMPRIMENTO E SAUDAÇÕES EM YORUBÁ
Autor: Elias Òòsàálá | Publicado: 2016-12-14T08:21:00-08:00

  

Por Thonny Hawany

Em todas as línguas do mundo, há expressões apropriadas para que

as pessoas possam cumprimentar-se umas às outras nas mais
diversas situações do cotidiano.

Essas expressões, geralmente, são um conjunto de frases curtas

que servem para assegurar a boa convivência entre as pessoas

de um mesmo grupo ou entre indivíduos de grupos diferentes.

Então vamos às expressões:

Ẹ káàró ou Ẹ ku aro = Bom dia!

Ẹ káàsán ou Ẹ ku asán = Boa tarde!

Ẹ káale ou Ẹ ku ale = Boa noite!

Ẹ káàbó ou Ẹ ku abọ = Seja bem vindo!

Ọ dọ̀la = Até amanhã!

Ọdárò = Até amanhã![1]

Ọdàbó = Até logo!

A jeun? = Servido?[2]

Kò a dúpé = Não,
obrigado!

Bẹ́ẹ̀ni, jọ̀wọ́ = Sim, por
favor!

Ṣe dada ni? Como vai você? (informal)

N kó? = Como vai? / Como vão?

Wón wà = Bem!

Ṣe àlàáfià ni? = Como vai o senhor?[3]

Àlàáfià ni, a dúpé = Vou bem, obrigado! (resposta formal)

Èmi ni dara dara = Vou bem, obrigado! (Resposta informal)

Ẹ ṣe gan = Obrigado

Ẹ ṣe é o = Obrigado

A dúpé = Obrigado

Kò tòpẹ́ = Não há de que!

Àlàáfià rẹ = Não há de que!

É jòwó = Por favor

Bi báyò = Parabéns!

Ni ayò odum titun = Feliz aniversário!

Odun dara dara rẹ́! Ou Ni ayò ójo ìbi ré! = Feliz aniversário!

Mo júbà = Meus respeitos

Mo kí o = Meus cumprimentos!

Aniversário = ójo íbì

Devemos nos lembrar sempre que a língua yorùbá é bem diferente

da nossa língua portuguesa, especialmente,

no tocante à acentuação gráfica. Atenção para:

a) A letra “s”, quando tem o ponto embaixo (ṣ), deve ser
pronunciada

como se fosse o “x” na palavra xale.

b) A letra “e”, quando tem o ponto embaixo (ẹ), deve ser
pronunciada

como se fosse o “e” na palavra café.

c) A letra “o”, quando tem o ponto embaixo (ọ), deve ser pronunciada

como se fosse o “o” na palavra cipó.

d) Em yorùbá, a letra “j”, quase sempre é pronunciada

como se fosse composta pelo encontro de dj.

Espero que todos aproveitem essa lição e que façam uso no dia a
dia.

[1] . Serve também como boa noite nos casos em que não se vai
mais

ver a pessoa naquele dia.

[2] . A expressão serve para todas as refeições

[3] . Modo formal. Usa-se para pessoas mais velhas ou para
pessoas

mais graduadas.

EM TEMPO: Este material faz parte de uma pesquisa bibliográfica
e de campo que estamos fazendo sobre o uso da língua yorùbá nas comunidades de
terreiro, nas cidades de Porto Velho e Ariquemes, no Estado de Rondônia.
A Entronização do Alaafin e sua conservação - a raiz Kambina  no Batuque do RS
Autor: Elias Òòsàálá | Publicado: 2016-02-21T11:47:00-08:00

http://olorun.com.br/site1/magazine/revista-olorun-n-35-fevereiro-2016/36/component.html
PRESERVAÇÃO DOS COSTUMES
Autor: Elias Òòsàálá | Publicado: 2016-07-11T11:21:00-07:00

Por Baba Erick Wolff de Oxalá

Por volta de 1.800 no Rio Grande do Sul iniciou a preservação dos costumes, rituais e iniciações de escravos que foram trazidos contra a sua vontade, para trabalhar numa terra que oferecia poucas condições para sobreviver, entre o calor causticante ao frio que chega a nevar em algumas regiões do Sul...
Mulheres negras cantadeiras e dançarias, que promoviam batucadas durante a tarde em seus rituais, que mais tarde esta religião ficou conhecida por Batuque do R.S., diferenciando de outras religiões afro-brasileiras que também surgiam no Brasil na mesma época.Este culto Nagô, no Rio Grande do Sul, sofreu preconceito e perseguição da policia, políticos e religiosos que não gostavam da religião dos negros, fazendo com que os tambores fossem abafados com algodão para que os vizinhos não ouvissem e os denunciassem. E por isso, os rituais eram feitos as portas e janelas fechadas abrindo apenas uma fresta para que as divindades fossem cumprimentar a rua, criando o costume de tocar festas durante a madrugada.

Com o tempo a sociedade começou a ver a cultura afro-brasileira através dos acadêmicos religiosos que traziam fotos e artigos sobre as herança dos orixás, durante uma época de sincretismo e misturas de culturas, para a sua fé sobreviver.Porem como se não bastasse os problemas que as religiões afro-religiosas sofriam, o Batuque tinha um fator até então desconhecido pelo afro-brasileiros, eram as outras religiões de matriz africana, que perseguiam os Batuqueiros pelas suas iniciações que, por não raspar a cabeça para a iniciação, consideravam que não eram feitos.Atualmente coletamos depoimentos que informam sobre iniciações sem raspagem de cabelo na própria matriz africana, e descobrimos que lá, apenas os forasteiros ou, aqueles que não pertencem aquela ancestralidade devem raspar.E claro que o indivíduo que foi iniciado sem a raspagem do cabelo, deve preservar a forma a qual foi iniciada, na hora de iniciar alguém, e quem não foi raspado, seja o motivo que ele possuir para não expor o couro cabeludo, ou de não poder ser raspado, ele deverá manter esta iniciação e propagar aos seus iniciados, sendo assim talvez isso, explique o Batuque do R.S., que nem um dos lados existentes raspe, e que não precisem expor o couro cabeludo durante as suas iniciações.E este povo sobreviveu e se instalou bravamente numa terra que não era favorável as iniciações pelas mudanças climáticas e perseguições.
Histórias Inspiradoras
Autor: Alice Helena | Publicado: 2017-02-03T23:39:00-02:00

Todos nós temos livros e histórias que amamos e nos inspiram a ler aos pequenos ou indicar aos jovens, seguindo essa linha de pensamento, reuni alguns livros que acho bastante relevantes para uso em classe e fora dela também. Vamos lá!

1: O Pequeno Príncipe de Antoine de Saint-Exupéry

2: Menina Bonita do laço de fita de Ana Maria Machado

3: A Bela e a Fera de Gabrielle-Suzanne Barbot

4: O melhor de mim de Nickolas Sparks

5: As Aventuras de Robinson Crusoé de Daniel Defoe

6: Harry Potter de J.K. Rowling

7: Morte e Vida Severina de João Cabral de Melo Neto

8: Dom Casmurro de Machado de Assis

9: Senhora de José de Alencar

10: Capitães da Areia de Jorge Amado

11: Vidas Secas de Graciliano Ramos

12: Todos os clássicos da Disney (em especial o de O Rei Leão) de Walt Disney

13: Um caldeirão de poemas de Tatiana Belinky

14: Festa no Céu de Ana Maria Machado

15: Sete Contos Russos de Tatiana Belinky

16: O domador de monstros de Ana Maria Machado

17: Um monstro debaixo da cama de Angelika Glitz

18: Clássicos da literatura brasileira de autores maravilhosos

19: Dona Baratinha de Ana Maria Machado

20: Até as princesas soltam pum de Ilan Brenman 

Nossa, deu até vontade de ler mais um pouco! Tantos bons livros!! Se quiser adicionar seus livros preferidos na lista, é só comentar o nome e o autor, vou adorar ter dicas de livros para apreciar :) Fiquem à vontade! A biblioteca é nossa!! Deixe suas indicações...
Datas Comemorativas
Autor: Alice Helena | Publicado: 2017-02-11T19:57:00-02:00

Em muitos momentos de nossa atuação docente, esbarramos nesse assunto e ao mesmo tempo, queremos fugir dele, por demandar da escola nesse contexto, muita argumentação e paciência para lidar com a diversidade cultural de nosso país. Especialmente na Educação Infantil e Ensino Fundamental I, temos o interesse em trabalhar datas comemorativas como inserção das crianças no acesso à cultura popular, o que é um dos objetivos do ensino nessa etapa. Mas em contrapartida, existem muitas religiões que proíbem danças, fantasias e até mesmo, a audição de determinadas músicas que não sejam do estilo gospel. Compreendo que o respeito deve sempre prevalecer, mas é justo que os pais privem as crianças desse momento diferenciado com os amigos por conta de uma crença que elas nem escolheram, mas convivem? Como lidar?

Acredito que primeiramente, precisamos conversar com todos os responsáveis, seja através de bilhetes ou na reunião de pais mesmo, falando da importância desses momentos na formação cultural do indivíduo, da necessidade do faz de conta nessa faixa etária, do valor dessa situação escolar para a convivência com a diversidade e a percepção do diferente como positivo, não gerando assim, situações de intolerância e discriminação de qualquer ordem. Os pais que não aceitarem a situação, aceite e aja com respeito. Há momentos em que os pais que não aceitaram, ao ver o interesse das crianças em participar, acabam por não mais resistir, autorizando a participação dos pequenos no evento.

O que, ao meu ver não é positivo, é a instituição abrir mão da maioria dos pais que acataram a realização do evento para satisfazer a minoria que não tolera o diferente e desvaloriza a própria cultura de seu país, desvalorizando os valores institucionais e a decisão majoritária. O diálogo e a compreensão de ambos os pontos são muito importantes, pois os responsáveis devem ter ciência de que a escola não trabalha a cultura de forma pejorativa como muitos imaginam, mas sim, de forma consciente e saudável, afinal, as crianças também vivem no mundo como nós, precisam cada vez mais se apropriarem desse espaço e das vivências que nele ocorrem para que possam escolher e decidir sobre seus pontos de vista, opiniões e formas de ver o mundo. 

A diversidade e a valorização cultural fazem parte dos objetivos das instituições laicas,  imparciais e democráticas, o que deve ser debatido e respeitado em favor de uma educação que valoriza, respeita, tolera e não discrimina.

Qual sua opinião sobre esse tema? Comente aqui seu ponto de vista, 

Atenta e democrática, Alice.
Limites sim ou não?
Autor: Alice Helena | Publicado: 2017-02-05T13:29:00-02:00

Os limites são necessários em todos os momentos da vida, não se trata somente de saber o que pode-se fazer, mas também do como realizar ou não determinadas atividades, nesse sentido, os limites são norteadores dos diferentes momentos da vivência e experiências das crianças. Como mostrá-los  e garantir sua utilização? Vejamos:

1° Rotina: Todos temos e fazemos alterações no cotidiano, mas é necessário que se tenha um ponto de partida, momentos fixos do dia para realizar as diferentes tarefas, seja a hora do café, escovação dental, banho, momento de estudos em casa, hora de ir à escola, hora de dormir, acredito que esses momentos são necessários especialmente às crianças, pois eles tendem a ter menos insegurança no decorrer do dia se elas podem "prever" os acontecimentos.

2° Regras: Tudo na vida possui regulamentos não é mesmo? As crianças fazem parte disso, logo, precisam das regras como as de convivência em casa, como se comportarem no uso do banheiro, dos utensílios da casa, da televisão, do celular, é necessário que sejam regras condizentes com a faixa etária da pequena, pois do contrário, ela não vai compreender nem cumprir, porque só cumprimos e respeitamos o que entendemos não é mesmo?

Caso a criança ou jovem descumpra os combinados, sente-se e olhando em seus olhos, converse, mostre que não achou positivo o descumprimento e pergunte o porque dele ter ocorrido, deixe que se expresse, se observar que as regras são realmente inflexíveis ou desnecessárias entre em um consenso, porém não ceda se perceber que a pessoa está sendo irresponsável, mostre a necessidade da regra e da rotina para o bom funcionamento da casa, da sala ou do ambiente em questão. 

Deixe sua dica, seu comentário será de grande valia!!
Boas Festas
Autor: Alice Helena | Publicado: 2012-12-31T18:23:00-02:00

O ano de 2012 com certeza deixou muitas boas recordações, muitos momentos positivos, muitos aprendizados, foi um ano de grandes realizações, conquistas, novas amizades, amores, mudança de profissão, reencontro com nossa essência, reinvenção de nossos projetos, de mudança de planos, mas de muita força, determinação, união, paz, dentre outras grandes memórias.

Eu desejo à todos vocês,um 2013 incrível com muitas bençãos, amores, educação, projetos, realizações, sucesso, paz e tudo de bom e belo,que o ano que vem possamos continuar juntos, trocando informações, reinventando nossas opiniões e aproveitando cada momento de nossa vida e de nossos intuitos. Excelente 2013 à todos vocês!!