ATIVIDADES 1° ANO 1° BIMESTRE 2017 
Autor: ação filosófica | Publicado: 2017-03-14T07:46:00-04:00


ESCOLA ESTADUAL DIONE
AUGUSTA FILOSOFIA. PROF. IRZAIR CIRO CORREA.

ATIVIDADES 1° ANO 1°
BIMESTRE 2015 

Unidade 1 Capitulo 1
Filosofia: o que é isso? p. 10-20

Autores citados: Nietzsche, Deleuze, Guattari, Platão,
Comte-Sponville, Sócrates, Pierre Lévy, Aristóteles, Foucault, Gramsci.

Conceitos presentes no capitulo: logos, maiêutica, dialógica,
tecnologias da inteligência, dialética, industria cultural, conhecimento,
ferramenta, 

1) De acordo com o autor
Pierre Lévy quais as três tecnologias da inteligência prevaleceu na história da
humanidade.

(a) Inteligência artificial, escrita e música.&nbsp;

(b) Escrita, oralidade e ginástica.&nbsp;

(c) Oralidade, escrita e informática.&nbsp;

(d) Informática, telégrafo e telefonia celular.&nbsp;

(e) Comunicação intergaláctica, telepatia e escrita.

2) O texto indica o
significado da palavra filosofia que é formado pelos termos gregos “filos” e
“sofia” e significa:

(a) Amante das vitórias. (b) Animal racional. (c) Revelação
divina. (d) Amor a sabedoria. (e) Sabedoria dos deuses.

3) “Um animal portador
da palavra, animal racional, a filosofia é atividade mais digna de ser
escolhida pelos homens, pois é a faculdade racional que pode levar a
felicidade.” Essa definição é atribuída a:

(a) Platão&nbsp; (b) Aristóteles&nbsp; (c) Sócrates (d) Agostinho
(e) Cícero

4) Indique nas opções abaixo quais as perspectivas de Foucault
para a filosofia.

I. É uma explicação sobre a democracia e forma de governo
contemporâneo.

II. É uma forma de encarar a vida sempre alegre superando
obstáculos.

III. É a busca da sabedoria, entendendo o conhecimento como lago
que vem de fora.

IV. São ideias prontas sobre o mundo, sociedade, religião e
política.

V. Como trabalho de cada um sobre si mesmo, um modo de construir a
própria vida.

VI. A filosofia é uma arte de formar, de inventar, de fabricar
conceitos.

(a) Todas as alternativas estão corretas. 

(b) Nenhuma das alternativas está correta.

(c) Apenas III e IV estão corretas.

(d) Apenas&nbsp; III está incorreta.

(e) Apenas I e V estão incorretas.

5) Todos os homens são
filósofos, na medida em que forma mais ou menos intensa e duradoura ele pensa
sobre os problemas da vida. Essa ideia é atribuída a:

(a) Platão&nbsp; (b) Aristóteles&nbsp; (c) Gramsci (d) Agostinho (d)
Cícero

6) Entre os filósofos a
seguir quais não pertence a filosofia grega antiga.

1. Tales de Mileto. 3. Michel Foucault.&nbsp;5.Filolau de
Crotona.&nbsp;10. Heráclito de Éfeso. 21. Gilles Deleuze. 41. Pitágoras de
Samos. 82. Antonio Gramsci

A soma dos filósofos que não pertencem é: (a) &nbsp;83 (b) 143 (c) 102 (d) 106 (e) 92

7) Marque abaixo os
itens que evidenciam o surgimento da filosofia entre os gregos.

(a) Os gregos eram estimulados a pensar por si mesmos.

(b) Os gregos eram muito religiosos e tementes aos deuses.

(c) A sociedade grega era escravocrata e viviam em guerra.

(d) A civilização grega antiga construiu uma cultura pluralista.

(e) O mundo grego era muito desenvolvido e a filosofia surgiu por
milagre,

(f) Os gregos gostavam de discutir e polemizar.

(g) Os poderios militares dos gregos os levaram a grandes
conquistas, entre elas a filosofia.

(a) Todas as alternativas estão corretas. 

(b) Nenhuma das alternativas está correta.

(c) Apenas a, d, f estão corretas.

(d) Apenas a, c, d, g estão incorretas.

(e) Apenas a, d, f estão incorretas.

8) A dialética socrática
consistia em uma ironia que ele denominava como “maiêutica”, essa palavra
significa:

(a) Amante das vitórias. (b) Animal racional. &nbsp;(c) Parto de
ideias. (d) Revelação divina. (e) Amor a sabedoria.

9) Complete com a letra correspondente.

(A) Tales de Mileto. (B) Pitágoras de Samos. (C) Filolau de
Crotona. (D) Heráclito de Éfeso.

( ) Defendia que o universo “kósmos” era regido por
princípios matemáticos, sendo os números fundamento de todas as coisas.

( &nbsp;) Defendia os números como “arkhé” da natureza, o primeiro
a ir contra o geocentrismo e a favor de um heliocentrismo primitivo.

(&nbsp; &nbsp;) Afirmava que há um principio universal da qual
todas as coisas derivam, chamada “arkhé” ou água.

(&nbsp; )Tudo se transforma baseado no princípio dos contrários,
organizado pelo “logos” principio racional de inteligibilidade que organiza e
ordena o “kósmos”.

10) Indique abaixo os três povos que deram origem a filosofia e o
que eles tinham em comum.

(a) Germanos, dórios e francos unidos pelo gosto da guerra e pela
obra de arte.

(b&nbsp;) Dórios, anglos e eólios unidos pela religião e idioma.

(c) Jônios, eólios e dórios unidos pelo gosto da guerra e corrida
de cavalos.

(d) Jônios, eólios e dórios unidos pelo idioma e culto aos deuses.

(e) Germanos, dórios e francos unidos pelo idioma e culto aos
deuses.

11) Sócrates se recusou
a deixar por escrito o seus ensinamentos sob o argumento de que a escrita é
inimiga da memória. Indique abaixo o método socrático:

(a) Descritivo e dialético conhecido como maiêutica.

(b) Narrativo e discursivo conhecido como analítica
transcendental.

(c) Discursiva e dialógica que ficou conhecido como maiêutica ou
parto de ideias.

(d) Descritivo e psicológico conhecido maiêutico ou parto de
ideias.

(e) Descritivo e dialético conhecido como idealismo platônico.

12) O método de
perguntas resposta avança entre contradições e contraposições, obtendo ideias
cada vez mais precisas até chegar ao conhecimento verdadeiro. Isso se refere a:

(a) Perspectivas de Foucault sobre a filosofia e se chama sistema
de pensamento.

(b) Ideias de Pierre Lévy conhecimento como tecnologias da
inteligência.

(c) Pensamento de Deleuze que entende a filosofia como a arte de
fabricar conceitos.

(d) Método socrático conhecido como maiêutica ou “parto de
ideias”.

(e) Ideias de Platão conhecida como dialética.

13) Encontre no texto os autores das frases citadas.

Filosofia é uma prática discursiva que tem a vida por objeto, a
razão por meio e a felicidade por fim. __________

Filosofia é a busca da sabedoria entendido como algo que vem de
fora. _______________

Filosofia é a arte de formar, de inventar, de fabricar conceitos.
___________________

Todos os homens dão filósofos, na medida em que pensa de forma de
forma mais ou menos intensa e duradoura sobre os problemas da vida.
_____________________

A filosofia é a atividade mais digna de ser escolhida pelos
homens, pois é a faculdade racional que pode levar a felicidade.
_______________________

Filosofia é tecnologia da inteligência, ferramentas que utilizamos
para tornar o pensamento mais eficiente. _______________________

Eu tô te explicando para te confundir, Eu tô te confundindo para
te esclarecer. _________________

O filosofo é o amigo da escrita, ele é conceito em potência.
_____________________

Os filósofos são estrangeiros, mas a filosofia é grega.
__________________________

14) Marque V ou F.

(&nbsp; ) Filosofia é uma prática de elaboração própria de ideias
que na maioria das vezes nem pode ser explicada.

(&nbsp; &nbsp;) Dialética consiste em um refinamento de ideias até
chegar ao conhecimento verdadeiro.

(&nbsp; &nbsp;) Indústria cultural designa a produção da cultura
segundo o padrão e interesse do capitalismo.

(&nbsp; &nbsp;) Opinião é um
pensamento subjetivo, uma ideia vaga sobre a realidade que não tem
fundamentação.

(&nbsp; ) A filosofia é o resultado da confluência e interação de
diferentes povos que encontrou em Atenas terreno fértil para seu
desenvolvimento intelectual.

( &nbsp;) Entre os povos não gregos havia conhecimento mais sua
finalidade prática o impediu de ser reconhecido como filosofia.

(&nbsp; &nbsp;) De acordo com texto o filosofo surgiu primeira que
a filosofia.

( &nbsp;) Foucault define a filosofia como um trabalho de cada
sobre si mesmo, um modo de construir a própria vida.

(&nbsp; &nbsp;) Oralidade, escrita e informática são conhecidas
com tecnologia da inteligência.

( &nbsp;) A filosofia é movimento daquele que não sabe em direção
a um saber, vontade de conhecer a si mesmo e ao mundo.

(&nbsp; ) Tales afirma que o universo é regido por princípios
matemáticos, tendo por fundamento os números.

Pitágoras entende o logos como principio de inteligibilidade,
organizador e ordenador do kósmos.

Resumo de tópicos e
subtítulos.

Colocando o problema. O pensamento científico p. 10 10 linhas

Pensar e transformar o mundo.... p. 11 20 linhas.

A filosofia na história. A filosofia e o pensamento conceitual. p.
12-14 20 linhas

A filosofia e suas origens gregas. p.&nbsp; 14-17 25 linhas

Os textos filosóficos. p.&nbsp;
17-18 15 linhas.

Filosofia e opinião. p.&nbsp;
18-19 15 linhas.

Trabalhando com o texto.

Texto 1. Por que é preciso filosofar? p. 19 copie em seu caderno e
responda questões 1, 2, 3 p. 19 &nbsp;&nbsp;

Texto 2. Assim pois a questão.... p.20 copie em seu caderno e
responda questões a, b, c, d, e p. 20

Em busca do conceito. p. 20 copie em seu caderno e responda
questões 1, 2, 3, 4 p. 20 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;



ESCOLA ESTADUAL DIONE AUGUSTA FILOSOFIA PROF° IRZAIR CIRO CORREA



Atividade integradora 1° ano

Para responder
as atividades leia os textos: O que é a filosofia e Os conceitos do filosofar.

1. Dentre os
autores citados no texto “O que é a filosofia?” marque apenas a alternativa
incorreta.

(a) Rousseau (b)
Hobbes (c) Kant (d) Platão (e) Descartes.

2. Marque a opção onde aparece a interpretação de
filosofia que não pertence a Platão.

(a) Uso do
conhecimento em proveito do homem.

(b)
Conhecimento mais válido e mais amplo.

(c) Capacidade
de articular o fazer e saber utilizar isso em proveito do homem.

(d) A
filosofia estabelece o principio causal.

(e) De nada
vale a ciência da imortalidade a quem na sabe utilizar-se dela.

3. Relacione com os números correspondentes.

1. Platão 2.
Descartes 3. Hobbes 4. Kant

(&nbsp; ) Por um lado, o conhecimento causal e, por
outro, a utilização desse conhecimento em benefício do homem

(&nbsp; ) É estudo da sabedoria para a conduta,
preservação da saúde e invenção das artes.

(&nbsp; ) Ciência da relação do conhecimento à
finalidade essencial da razão humana, ou seja, a felicidade universal.

(&nbsp; ) Posse ou aquisição de um conhecimento que
seja, ao mesmo tempo, o mais válido e o mais amplo possível.

4. A definição de filosofia dada por Platão aparece em
seu livro chamado:

(a) República.
(b) Fedro. (c) Fédon. (d) Banquete. (e) Eutidemo.

5. Indique nas opções abaixo os três conceitos que
aparecem no texto “Os conceitos de filosofar”.

(a) Como
simples de viver a vida de acordo com as normas sociais.

(b) Como uma
forma de vida ímpar e tolhida pela religião.

(c) Uma de
reflexão sobre a origem da vida, da morte e da atuação dos deuses.

(d) Como
sinônimo de “filosofar propriamente dito” que teve origem na Grécia no sec. VI
a. C.

(e) Como
sinônimo de saber viver virtuosamente.

(f) Como uma
forma de vida integrada a natureza, para seu uso consciente e preservação.

(g) Como
simples sinônimo de pensar.

(h) Dada uma
proposição ela é ou verdadeira ou falsa não há terceira opção.

(a) Todas as alternativas estão corretas. 

(b) Nenhuma das alternativas está correta.

(c) Apenas d, e, g estão corretas.

(d) Apenas a, c, d, g estão incorretas.

(e) Apenas a, d, f , g estão corretas.

6. Marque C para certo e E para errado.

(&nbsp; ) Platão afirma que a finalidade da filosofia
visa a felicidade universal.

(&nbsp; ) Descartes entende a filosofia como um
conhecimento causal que deve ser usada em proveito do homem.

(&nbsp; ) Hobbes é um filosofo grego que afirma que a
filosofia deve ser um saber mais valido e mais amplo possível.

(&nbsp; ) A filosofia como simples sinônimo de pensar
surgiu na Grécia no século VI a. C..

(&nbsp; ) Filosofar propriamente dito é quando o
sábio se torna exemplo de virtudes apreciadas em uma sociedade.

(&nbsp; ) Platão entende a filosofia como viver
virtuosamente mesmo sem nenhum proveito para o homem.



Escola Estadual Dione Augusta. Filosofia. 1° ano
vespertino. Prof. Irzair Ciro Correa&nbsp; 

O que é a filosofia. Extraído de: Dicionário de
filosofia Nicola Abagannano

FILOSOFIA&nbsp; A disparidade das F. tem
por reflexo, obviamente, a disparidade de significações de "F.", o
que não impede reconhecer nelas algumas constantes. Destas, a que mais se
presta a relacionar e articular os diferentes significados desse termo é a
definição contida no Eutidemo de Platão: F. é o uso do saber em proveito do
homem. Platão observa que de nada serviria possuir a capacidade de transformar
pedras em ouro a quem não soubesse utilizar o ouro, de nada serviria uma
ciência que tornasse imortal a quem não soubesse utilizar a imortalidade, e
assim por diante. É necessária, portanto, uma ciência em que coincidam fazer e
saber utilizar o que é feito, e esta ciência é a F. Segundo esse conceito, a F.
implica: l° posse ou aquisição de um conhecimento que seja, ao mesmo tempo, o
mais válido e o mais amplo possível; 2° uso desse conhecimento em benefício do
homem. Esses dois elementos recorrem frequentemente nas definições de F. em
épocas diversas e sob diferentes pontos de vista. São reconhecíveis, por
exemplo, na definição de Descartes, segundo a qual "esta palavra significa
o estudo da sabedoria, e por sabedoria não se entende somente a prudência nas
coisas, mas um perfeito conhecimento de todas as coisas que o homem pode
conhecer, tanto para a conduta de sua vida quanto para a conservação de sua
saúde e a invenção de todas as artes" Encontram-se igualmente na definição
de Hobbes, segundo a qual a F. é, por um lado, o conhecimento causal e, por
outro, a utilização desse conhecimento em benefício do homem bem como na de
Kant, que define o conceito cósmico da F. (o conceito que interessa
necessariamente a todos os homens) como o de "ciência da relação do
conhecimento à finalidade essencial da razão humana" Essa finalidade
essencial é a "felicidade universal"; portanto, a F. "refere
tudo à sabedoria, mas através da ciência" Não tem significação diferente a
definição de F. dada por Dewey, como "crítica dos valores", no
sentido de "crítica das crenças, das instituições, dos costumes, das
políticas, no que se refere seu alcance sobre os bens"

O texto “Os conceitos de filosofar” será
disponibilizado no quadro em sala de aula.

Trabalhos:

Tema 1 Filósofos pré socráticos.


Tema 2 A dialética platônica.


Escreva apenas 30 linhas para cada tema.

Utilize somente caneta azul ou preta

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Vale até 1,5 

Entregar até 31 de marco de 2017