TESTE : DE OLHO NO SEU FUTURO FISSIONAL
Autor: Edvânia Alves Pereira | Publicado: 2011-01-21T11:06:00-08:00

Oi gente, boa tarde !
Estive buscando algumas informações sobre a nossa área profissional e encontrei alguns testes para nós professores.
Fiz meu teste e olha o resultado !
1. TESTE - &nbsp;De Olho no seu Futuro Profissional
http://sitededicas.uol.com.br/teste_futprof.htm
Não perca seu entusiasmo. Organize-se melhor para não deixar escapar as oportunidades de conhecer as novidades em sua área. Buscando apoio e maior fundamentação, seu trabalho ficará ainda melhor.

   Hoje em dia a coisa mais importante   na vida de um professor(a), é a sua qualificação profissional e   versatilidade. É o seu diferencial no mercado de trabalho, e por isso,   precisa ser verificado todo o tempo. 
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O teste a seguir, apesar de não ter caráter científico oficial, serve de base   para uma auto-avaliação dos profissionais da área educacional. 
Ele foi elaborado por pesquisadores da Faculdade de Educação da Universidade   de São Paulo. Responda a cada uma das questões abaixo, e veja sua situação no   final. Boa Sorte! 
   

Responda a todas as perguntas abaixo, com a resposta que reflita melhor seu momento atual, e depois clique no botão "AVALIAR" no final da página, para conhecer o resultado. Parte superior do formulário
EXPERIÊNCIA 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Onde você já trabalhou?a)&nbsp;&nbsp;Somente em escola pública.
b) Somente em escola particular.
c) Em escola pública e particular.2)&nbsp;Em quantas escolas você lecionou nos últimos 7 anos? a) Uma escola.b) Duas ou três escolas.c) Mais de quatro escolas.3)&nbsp;Há quanto tempo você atua no magistério? a) Até dois anos.b) De três a cinco anos.c) Mais de cinco anos.
2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; ATUALIZAÇÃO 4)&nbsp;Quantos livros você leu nos últimos seis meses?a) Até dois.
b) De três a cinco.
c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;Seis ou mais.5)&nbsp;Como você se mantém informado(a)? a)&nbsp;&nbsp;Assistindo a telejornais.b) Lendo jornais e revistas eventualmente e assistindo a telejornais.c) Lendo jornais e revistas diariamente e assistindo a telejornais.6)&nbsp;Quanto aos recursos de informática (Internet e softwares), você: a) É um usuário freqUente.b) Tem interesse pelo assunto e é usuário eventual, pois não tem acesso freqUente.c) Não é usuário.7)&nbsp;Quantas vezes você compareceu a eventos culturais (exposições, cinema, teatro, shows) nos últimos seis meses? a) Até duas.b) Três ou quatro.c) Cinco ou mais.

FORMAÇÃO PROFISSIONAL8)&nbsp;Em quantos idiomas você é capaz de ler além do Português?
a) Nenhum.
b) Um.c) Dois ou mais.9)&nbsp;Com relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (ou o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil), você: a) Sabe do que tratam mas não se interessa pelo assunto.b) Conhece as linhas gerais.c) Interessa-se desde que foram lançados, busca informações e troca experiências com os colegas.10)&nbsp;No que se refere à capacitação profissional, você: a) Se mantém informado sobre a realização de cursos de vários institutos, participa deles com regularidade e propõe à diretoria de sua escola a promoção de outros.b) Participa dos que eventualmente ocorrem em sua escola, quando não afetam a programação de trabalho.c) Acha que a prática diária supre esta necessidade.
PRÁTICA11)&nbsp;Quantas vezes você levou seus alunos a uma aula fora da escola ou a eventos culturais (teatro, cinema, museu) no ano?
a) Nenhuma.
b) Uma.c) Duas ou mais.12)&nbsp;Com relação a projetos interdisciplinares, você: a) Acha ótimos em teoria, mas não participa por considerá-los complicados.b) Interessa-se, mas aguarda que sejam propostos por outros professores.c) Antecipa-se e faz sugestões à direção e aos outros professores.13)&nbsp;Como é sua prática em sala de aula? a) Seguir o programa sugerido pelo livro didático adotado.b) Seguir o livro didático e partir para atividades sugeridas por ele.c) Considerar o livro didático apenas mais um recurso e recorrer a outras metodologias e fontes de informações como jornais, revistas e Internet.14)&nbsp;O que cocê considera mais importante para a avaliação dos alunos? a) Provas e lição de casa.b) Participação nas aulas e, em segundo plano, as provas e as tarefas.c) A trajetória de cada aluno nas aulas, seu envolvimento com a disciplina e seu rendimento nas lições e provas.15)&nbsp;Que atitude você toma se tem um aluno muito lento na realização dos trabalhos e que se torna o centro de brincadeiras desagradáveis por parte dos colegas? a) Espera a situação se resolver com o tempo.b) Sugere à família do aluno que consulte um especialista.c) Além da solução clínica, aproveita o caso para trabalhar com a turma temas como solidariedade, respeito e cidadania.
16)&nbsp;O que você faz se, ao entrar na sala de aula, seus alunos estão reunidos, discutindo animados uma notícia de jornal?a) Pede que parem para que a aula possa começar.b) Se o assunto tem relação com a disciplina, incentiva o debate.c) Mesmo que o tema não tenha ligação com a matéria, estimula o debate.17)&nbsp;Que providência você toma diante de uma classe indisciplinada?a) Recorre imediatamente à direção.b) Espera que a turma se acalme para tentar conversar.c) Investiga as causas e desenvolve ações para combater a indisciplina (conversa e definição de regras).18)&nbsp;Quantas vezes você perdeu a cabeça em sala por motivos pouco relevantes nos últimos seis meses?a) Até uma.b) De duas a quatro.c) Cinco ou mais.
POSTURA 19)&nbsp;Como é seu relacionamento profissional com os colegas?
a) Troca informações, aceita sugestões e colabora sempre que solicitado.
b) Dá sua contribuição quando pedida, mas não divide ideias com o grupo.c) Procura fazer o trabalho da forma mais independente possível, sem interferência de ninguém.20)&nbsp;Quantas vezes você participou de ações em busca da valorização do magistério, como campanhas salariais, elaboração de planos de carreira e eleição de representantes sindicais nos últimos três anos? a) Várias.b) Eventualmnte.c) Não participou.21)&nbsp;Qual a sua reação se um pai de um aluno o procura pedindo ajuda para uma campanha ambiental no bairro da escola? a) Não participa, alegando que este não é o papel da escola.b) Procura se informar sobre o problema, incentiva a participação dos alunos e dos outros professores e aproveita o tema em aula.c) Contribui no que for solicitado, sem assumir responsabilidades extras.

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Quem quiser fazer o teste e ver sua avaliação é só acessar o site : &nbsp;http://sitededicas.uol.com.br/teste_futprof.htm
Fiz também este 2º teste , veja meu resultado:Você fez 45 pontos nas 15 questões.Análise: Grau de stress - Médio
_ Aproveite para repensar seu modo de vida.Gente eu fui sincera em minhas respostas, a partir de hoje vou me cuidar mais, estes testes me ajudaram a refletir. Espero que ajudem vocês também !


Teste: Professor Avalie Seu Nível de Estresse
Embora seja uma característica instintiva entre os animais, um atributo involuntário e necessário à preservação de qualquer espécie, o Stress, quando não controlado, torna-se um importante fator de degradação do veículo vivo. Não tê-lo pode ser considerado uma deficiência orgânica, tornando mesmo o indivíduo inapto à sobrevivência; por outro lado, tê-lo em excesso, uma anomalia das mais sérias.O teste a seguir, apesar de não ter caráter científico oficial, serve de base para uma auto-avaliação dos profissionais da área educacional.Fonte: Revista Nova Escola.
Teste: Professor Avalie Seu Nível de Estresse
Responda a todas as perguntas abaixo, com a resposta que reflita melhor seu momento atual, e depois clique no botão "AVALIAR" no final da página, para conhecer o resultado.
1)&nbsp;&nbsp;Sinto-me sobrecarregado com minhas tarefas na escola e em casa.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
2)&nbsp;&nbsp;Não me desligo enquanto não termino meu planejamento ou a correção de provas.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
3)&nbsp;&nbsp;Não gosto de trabalhar com outros professores, pois eles nunca fazem como eu quero.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
4)&nbsp;&nbsp;Mesmo fora da classe, sinto-me incomodado se não estou fazendo nada ligado à escola.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
5)&nbsp;&nbsp;Fico irritado com atrasos de alunos ou colegas de trabalho.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
6)&nbsp;&nbsp;Faço tudo que a direção ou a coordenação me pedem, pois não sei dizer não.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
7)&nbsp;&nbsp;Acho que vou estourar por causa da pressão de alunos, pais, colegas e diretores.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
8)&nbsp;&nbsp;Demoro a pegar no sono, pois fico preocupado com minhas turmas.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
9)&nbsp;&nbsp;Sinto-me sempre cansado, mesmo ao acordar.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com freqUência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
10)&nbsp;&nbsp;Gostaria que o dia fosse mais longo para melhorar meu trabalho.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
11)&nbsp;&nbsp;Faço várias coisas ao mesmo tempo.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
12)&nbsp;&nbsp;Não consigo esquecer as atividades da escola - nem em casa nem nas férias.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
13)&nbsp;&nbsp;Sinto-me inquieto quando preciso aguardar reuniões com a diretoria ou com os pais.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
14)&nbsp;&nbsp;Todos dizem que estou sempre com muita pressa.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.15)&nbsp;&nbsp;Gosto de aproveitar feriados para fazer a correção de provas ou preparar aulas.a)&nbsp;&nbsp;Sempre.b)&nbsp;&nbsp;Com frequência.c)&nbsp;&nbsp;Algumas vezes.d)&nbsp;&nbsp;Nunca.
Quem quiser fazer o teste e ver sua avaliação é só clicar aqui :&nbsp;http://sitededicas.uol.com.br/teste_stress_prof.htm