Pesquisa sobre uso das TICs na escola
Autor: debora bosco | Publicado: 2011-12-14T03:13:00-08:00

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<!--[endif]-->  Pesquisa sobre o uso das TICs na escola: -2 (duas) professoras pesquisadas –&nbsp;<!--[if !mso]> 
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<!--[endif]-->Quanto à leitura e interação dos alunos em sala de aula, com recursos&nbsp; tecnológicos diversos,&nbsp; a média é positiva&nbsp; e, talvez não tenham optado por hipertexto, por não saberem a definição do mesmo.<!--[if !mso]> 
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<!--[endif]-->  Os recursos tecnológicos mais comuns são utilizados, porém, os que exigem conhecimentos mais específicos e aprimorados sobre a internet não são usados por nenhuma. &nbsp;  
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<!--[endif]-->A visualização de imagens (estáticas ou em movimento), exceto animação que somente uma utiliza, é utilizada pelas duas, porém, a interação dos alunos com a internet restringe-se aos jogos, o que não foi avaliado se é, ou não, com intenção pedagógica.&nbsp;<!--[if !mso]> 
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<!--[endif]-->  A troca de mensagens e correspondências (eletrônica) é utilizada por ambas as educadoras, entretanto, a interação on-line, tanto em áudio quanto em vídeo, não ocorre.&nbsp;<!--[if !mso]> 
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<!--[endif]-->  Enfim, os laboratórios são ofertados pela escola e utilizados pelas docentes, explorando vários recursos, porém, opções mais complexas no uso das TICs são deixadas de lado, talvez pelo desconhecimento&nbsp; em operá-las e ausência de oportunidade de aprender. Tal fator, restringe o trabalho à pesquisa sem interação, culminado na pouquíssima produção dos alunos através das TICs. <!--[if ppt]-->-<!--[endif]-->