FORMATURA PROJETO AKATU 2011
Autor: Akatu Projeto de Educação Ambiental | Publicado: 2012-05-26T19:31:00-03:00



Boa tarde a todos os leitores do blog do Projeto Akatu, estamos iniciando as atividades do Projeto Akatu aqui em nosso Blog. O Projeto reiniciou com duas turmas de 5ºano da E.M.E.F.Sen.Darcy Ribeiro e já estamos na quarta atividade que aos poucos vou postando no blog.





No post de hoje estamos colocando o discurso realizado em dezembro de 2011 na Formatura das turmas.



Senhores
pais, amigos, familiares, convidados,&nbsp;
alunos e funcionários da escola, bom dia! 

Queridos,
muito queridos formandos da turma 5.1 e 5.2 do Projeto de Educação Ambiental
Akatu. 

Peço
licença para, neste momento dirigir-me aos formandos os quais tive o prazer de
conduzir juntamente com o Eder até o presente momento dentro da sala de aula e
cuja formatura traz momentos de alegria mesclados de certa saudade antecipada
pela separação inevitável e necessária. 



Olho
ao redor, observo o rostinho de cada um de vocês, nesta manha tão especial e o
que vejo? Vejo algo que me faz lembrar a frase do compositor Toquinho na musica
aquarela. Ele diz: “Um menino caminha, e caminhando chega no muro, e ali logo
em frente a esperar pela gente o&nbsp; futuro
está...

Percebo
o quanto é real esta frase, pois vocês estão no inicio de uma longa caminhada,
onde muitos muros serão colocados na frente de vocês mas com determinação e
coragem tenho certeza que vocês irão passar por eles e projetar um futuro
lindo, amparado por uma consciência do papel de vocês diante dos&nbsp; problemas ambientais.

Mas
para que essa tão sonhada consciência ambiental torne-se realidade e para que
se respeite a natureza e seus recursos naturais temos que aprender a respeitar
primeiramente a nós mesmos, nossos pais, colegas e professores. 



Cito&nbsp; um pequeno poema de Cora Coralina, uma
poetisa goiana:&nbsp;&nbsp; 

“Não
sei... 

Não
sei... se a vida é curta ou longa demais para nós 

Mas
sei que nada do que vivemos teria sentido, 

Se
não tocássemos o coração das pessoas 

Muitas
vezes basta ser: 

Colo
que acolhe, 

Braço
que envolve, 

Palavra
que conforta 

Silêncio
que respeita 

Alegria
que contagia 

Lágrima
que corre 

Olhar
que acaricia 

Desejo
que sacia 

Amor
que promove 

E
isso não é coisa de outro mundo, 

É o
que dá sentido à vida 

É o
que faz com que ela não seja nem curta, nem longa demais 

Mas
que seja intensa, verdadeira, pura... enquanto durar



TOCAR
O CORAÇÃO DO OUTRO. Esse é o sentido da vida, turma 5.1 e turma 5.2. E isso foi
o que eu e o Eder tentamos fazer com vocês ao longo do Projeto Akatu. Tocar o
coraçãozinho de cada um de vocês, com uma sementinha verde, uma sementinha de
respeitos aos colegas, aos professores a vocês mesmo e como resultado disso
mostrar que vocês fazem parte do meio ambiente e a ação de cada um de vocês
reflete na vida das futuras gerações.



Bem...o
tempo passou e não pensamos que seria tão rápido, foi um prazer conhecer vocês
e saber que conseguimos ajudar a vocês além dos objetivos do Projeto
Akatu...fico muito feliz quando vocês nos contam as mudanças que o projeto
fez&nbsp; na vida de vocês...como exemplo
disso cito o trabalho da Era do Gelo, onde vocÊs tiveram que assumir o posto de
professor e dar aula para os seus colegas, venceram a vergonha né Tainá minha
querida.

Esse
ano encerra a caminhada de vocês na Escola Senador Darcy Ribeiro, e logo se
iniciará em outra escola, mas fica aqui meu apelo e do Eder para que vocês não
esqueçam todo que aprenderam e que vocês não percam a vontade de ajudar as
pessoas, a garra, o brilho do olhar e nem a capacidade de indignar-nos com os
problemas ambientais.

Por
fim, diante de tudo isso, questionei-me: o que desejo para cada um de&nbsp;vocês? 



E
posso afirmar que desejo transformação assim como&nbsp; a lagarta que quer virá borboleta. Pensei
comigo mesma, esses somos nós... tais como as borboletas, seres transformados
que podem mudar a qualquer momento.

Nesse
momento, a voz fica embargada e as palavras parecem insuficientes porque
nenhuma delas é capaz de traduzir a intensidade dos sentimentos que vivenciamos
ao nos despedir de alguém.



Por
esse motivo turma 5,1 e 5,2 agradeço de coração por terem me dado a
oportunidade de conhecer vocês .

Muito
obrigada



Dando
continuidade, o &nbsp;Projeto Akatu esta
formando hoje&nbsp; 48 alunos que se
sensibilizaram com a mensagem que tentamos passar. São eles:



Turma
5.1 

Akira Swensson Silveira&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Alessandro Godinho Molina&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


Bruno
Maich Ferreira&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;Cainã
Dutra Pinheiro&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


Dienifer
Gouvêa dos Santos&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Emanuelle
Macedo Vargas 

Fernanda
Pereira da Silva &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Gabriele Porto Gomes


Gileard Lima de Souza &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Glacieli da Silva Melcheque 

Kathleen
de Souza Silva &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kerolin da Silva
Corrêa 

Kevin Silva Alves &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Luiz Davi Dias Leal 

Matheus
Vieira da Silva &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Norrana Silveira
Costa 

Orlando
da Silva Bouças &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rafael da Silva
Braz 

Ruan
Lessa Soares &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sabrina
Érica Antunes Silva

Tainá
Lessa Medeiros &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Thais Porto
Holvorcem 

Vitória
Costa Vagner &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Wesley Ribeiro Silva &nbsp; &nbsp;&nbsp;

William Elizabeth da Silva&nbsp; 



Turma
5.2

&nbsp;Alisson Pierre Gonçalves&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Any Ketlin de Oliveira
Latorre&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


Cristiano
da Cunha Lucas&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Guilherme Oliveira Porto&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


Henzo
Ferreira Machado&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Hiago de Freitas Rodales 

Igor
da Cunha Lucas&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Igor da Silva Bandeira 

João
Pedro Mauro Fischer&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Julia Arena
Goulart 

Juliana
Oliveira da Luz&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Karen de Freitas Rodales 

Kleiton
Silva Jardim&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Natalia Zanusso Maroni 

Nathalie
Vieira da Silva&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Paola
Damasceno Pereira 

Sara
Santos&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Sheron Shaiane Dias Rodrigues 

Tamires de O. Gonçalves&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Uelissom Alam da Silva Pimenta&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

Victor
Gabriel Marins Arias&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Victória Mello
Goularte&nbsp;&nbsp;

Vitória da Cunha Lucas






A
seguir premiaremos os alunos que se destacaram na atividade de apresentação de
trabalhos:







Destaque
na melhor redação sobre o tema biodiversidade:







Primeiro
e segundo lugar no desenho sobre meio ambiente que foram escolhidos como arte
do convite de formatura:









Alunos
destaques: Criatividade







Aluno destaque:&nbsp;Conhecimento





Aluno destaque:&nbsp;Horta










Premiaremos neste momento os
10&nbsp; alunos que na classificação geral das
turmas obtiveram maior destaque ao longos das atividades:



10º lugar Emanuelle com 65 pontos &nbsp;&nbsp;







9º &nbsp;Kevin com 65,5 pontos&nbsp;

8º Glacieli com 65,5 pontos&nbsp;







7º Wesley com 67 pontos&nbsp;

6º Igor Lucas com 67 pontos&nbsp;







5° Hiago com 68 pontos&nbsp;







4º &nbsp;Victor &nbsp;com 68,5 &nbsp;pontos







3º &nbsp;Paola com 70 pontos





2º Thais com 71 pontos&nbsp;







1º Victória Mello com 72 pontos&nbsp;&nbsp;









Finalizando a cerimônia de
formatura do Projeto Akatu, alguns agradecimentos são de grande importância:



Primeiramente agradeço a
disponibilidade da professora drª Rosangela Spironello por nos acolher e
orientar durante as atividades do Projeto.





Agradecemos a acolhida da
diretora Gilsiara, por abrir as portas da escola para implantação de um projeto
piloto onde não sabíamos ao certo os resultados que seriam obtidos.&nbsp;



Agradecemos a coordenadora
pedagógica da escola Neusa, por entender que a proposta&nbsp; do projeto viria a somar no plano pedagógico
das disciplinas do 5ºano da escola.&nbsp;



Agradecemos a parceria
estabelecida com as professoras Cátia e Adriane por nos acolherem em suas
turmas&nbsp; e pelo apoio durante as
atividades.&nbsp;



Agradecemos a Associação dos
Funcionários da CEEE pelo patrocínio da atividade da Gincana e na Formatura.



Agradecemos o apoio do
colega Leonel e por sua dedicação para que a horta do Projeto Akatu pudesse ser
concretizada.&nbsp;



Ao Secretário de
Agricultura&nbsp; do Município do Capão do
Leão o Sr &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Carlos Alberto Moreira Blass para a horta ser realizada o apoio inicial de sua secretaria foi
imprescindível , muito obrigada por acreditar que a horta na escola senador
Darcy Ribeiro poderia dar resultados.&nbsp;



Ao Secretário de Educação do
Município do Capão do Leão o Sr Gelsimar Duarte Lorençon o nosso muito obrigado
seria pouco em agradecimento pela disponibilidade de sua secretária em atender
as nossas solicitações. Com toda a certeza a ajuda foi fundamental para que pudéssemos
estar aqui comemorando o êxito do projeto Akatu.&nbsp;



Encerrando a formatura
deixamos juntamente com as turmas 5.1&nbsp; e
5.2 a mensagem que para termos bons resultados em nossa vida a mudança só:
DEPENDE DE NÓS!