Visitas a sites
Autor: Educação no mundo virtual | Publicado: 2011-11-25T18:45:00-08:00

Poucos conhecem o mundo de informações culturais que a internet nos proporciona. Por isso na aula do dia 14/11 fomos apresentadas a alguns sites de revistas científicas, livros eletrônicos e bibliotecas virtuais. E por conseguinte, visitar alguns para fazer um relato do que vimos e do que nos chamou atenção.
E este espaço será dedicado a essa experiência que todos podem viver.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFALCENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDUCurso de Licenciatura em PedagogiaAne Keroline dos Santos OliveiraPolyana Marques Lima
INTRODUÇÃOO presente trabalho apresentará resultados acerca de visitas realizadas virtualmente através de sites sobre: revista científica, livro eletrônico e biblioteca virtual, de caráter exploratório em cada ambiente, para melhor aprendizagem sobre esse novo método de ensino no campo educacional.Revista Eletrônica de EducaçãoA revista é bilíngue do programa de pós-graduação da universidade de São Carlos, com periodicidade semestral de publicação. Tem objetivo de publicar artigos, ensaios, debates, entrevistas, resenhas&nbsp; inéditos em&nbsp; qualquer língua sobre temas que aumentam o debate educacional e a divulgação do conhecimento produzido na área. Tem como alvo pesquisadores, profissionais e alunos da Educação. São publicados materiais sob diferentes formatos e naturezas. Os textos em outros idiomas, exceto o Espanhol, podem ser traduzidos e apresentados na mesma edição.Para publicar seu material o autor o envia através do sistema em que passa por várias etapas de avaliação, para daí, ser ou não aprovado para publicação.Desta revista, que está em seu 5º volume na edição atual de maio de 2011, o artigo que mais nos chama atenção é o que tem por tema “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CIDADANIA: APROXIMAÇÕES E CONTRADIÇÕES” com autoria de Neli Klix Freitas, que trata um pouco da educação inclusiva, implicando a compreensão desta num contexto dialético, contínuo, histórico e contextualizado. O artigo apresenta uma análise da educação inclusiva por meio de uma concepção de professores e de alunos com necessidades educativas especiais. As percepções dos alunos sobre a educação inclusiva contemplam as interações estabelecidas com os professores, que são exploradas no desenho do par educativo: professor e aluno, acrescido de verbalizações. Alunos com necessidades educativas especiais são aqueles que apresentam alguma dificuldade de aprendizagem ao longo de sua escolaridade, que exigem uma atenção mais específica e maiores recursos educacionais do que aqueles que são oferecidos aos colegas de sua idade. “A fronteira que separa de forma nítida aqueles olhares que continuam pensando que o problema da educação escolar está na anormalidade, no anormal, bem como daqueles que pensam o oposto: os que consideram a normalidade como o problema em questão é que deveria ser colocado sob suspeita.” (Freitas, 2011).Livro eletrônicoÉ um livro digital que pode ser lido na tela do computador ou em algum outro dispositivo eletrônico estando em qualquer lugar. Ele pode ser baixado no mesmo momento, é fácil de manipular e ainda pode-se aumentar a letra para ver melhor. Existe nele uma ferramenta para fazer comentários no decorrer do texto. Livros de vários estilos podem ser encontrados. Para ler os livros, que tem formato em PDF, é necessário ter o programa Acrobat Reader instalado.
Biblioteca Virtual: BíblioÉ uma biblioteca virtual de literatura. Esta permite acesso a obras de domínio público das obras de grandes autores do nosso país, falecidos a mais de 70 anos, e disponibiliza-as para leitura imediata. Não há disponibilização de resumos ou resenhas em respeito à linguagem original. As seções do site são divididas em: autores, biografia e contos.É possível encontrar obras e biografias de autores como Casimiro de Abreu, Aluísio de Azevedo, Gonçalves Dias, Eça de Queiróz, Olavo Bilac, Santos Dummont entre muitos.CONCLUSÃONa visita realizada a revista eletrônica de educação, livro eletrônico e a biblioteca virtual Bíblio, tivemos acesso a todo conteúdo apresentado de diferentes formas, ora com imagens, ora apenas com texto, porém todos mantendo o mesmo objetivo, de passar informações importantes sobre determinados assuntos que servirão como meio de aprendizagem de todos, principalmente no ambiente escolar, que até então precisa introduzir e explorar esse novo mundo virtual em salas de aulas, pois como vimos nos sites em que visitamos descobrimos que é possível encontrar obras e biografias de diferentes autores, ler um livro em qualquer lugar em qualquer dispositivo eletrônico, enfim, virtualmente tudo se torna mais interessante, menos cansativo, e aprendizagem realmente é possível.FONTES:REVISTA: http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveducLIVRO: http://virtualbooks.terra.com.br/freebook/tutorial/ebook/O_que_e_um_livro_eletronico.htmBIBLIOTECA: http://www.biblio.com.br/OUTROS SITES ENCONTRADOS:Revistashttp://www4.uninove.br/ojs/index.php/eccoshttp://revista.fundacaoaprender.org.br/http://rleducacao.ulusofona.ptLivro&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; http://www.socultura.com
Bibliotecas virtuais:
http://biblioteca.fe.unb.br/
http://educacaodocampo-bibliotecavirtual.blogspot.com/
http://www.bibliotecavirtual.sp.gov.br/especial/200811-paulofreire.php