Autor: Construindo  a História | Publicado: 2011-07-18T07:06:00-07:00





ATIVIDADE AVALIATIVA MENSAL 2º BIMESTRE







Centro de Ensino Liceu Maranhense

Avaliação Mensal 2º Bimestre Disciplina História Serie 2ºCI



Roteiro para desenvolvimento do Trabalho sobre Historia do Maranhão



A utilização dos meios tecnológicos na Escola representa um papel significativo no processo ensino-aprendizagem, ajudando a criar ambientes descentralizados, tornando o aluno construtor de conhecimento. A&nbsp;Internet&nbsp;possibilita, atualmente através de sua utilização não apenas sermos meros expectadores, mas doravante autores.&nbsp;A criação da mesma representa uma forma inovadora de comunicação, interligando milhões de pessoas de forma instantânea e possibilitando a troca de informações, de forma rápida e conveniente.

Os blogs surgem no campo educativo, como uma ferramenta pedagógica, promovendo grupos de discussões interativos, onde o diálogo é apresentado através do hipertexto, diários de bordo, portfólios, dentre outras possibilidades de acordo com a temática.

O ensino de História possibilita, nessa perspectiva, o fornecimento de conceitos que facilitam a compreensão do mundo, contribuindo para a formação de cidadãos críticos de sua realidade social e política.&nbsp;Após o conteúdo trabalhado em sala de aula sobre:

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fundação de São Luís 1612

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Relações sociais-econômicas e religiosas entre nativos jesuítas e europeus

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Batalha de Guaxenduba 1615

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Expulsão dos franceses

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O protestantismo de La Ravarvadiere

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Colonização portuguesa

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Lenda de Nossa Senhora da Vitória

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Lenda de São Sebastião, União Ibérica 1580-1640

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Invasão dos holandeses e seu protestantismo 1640-1642

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Riquezas extrativistas e etc.

Desenvolva seu trabalho individual ou equipe, tendo como tema um dos assuntos exposto acima, remetendo-o através de relações comparativas, a Idade Contemporânea, utilizando os seguintes meios:

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Imagens, fotos, vídeos de até 10 minutos, utilizando seu celular ou máquina digital que envolva os conteúdos acima;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Músicas, poesias, poemas, parlendas e estórias próprias que envolvam os conteúdos acima;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Entrevistas, que envolvam os conteúdos acima;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Power Point, que envolva o conteúdo acima.

Desenvolver a curiosidade tecnológica, incentivando o aluno a buscar diferentes linguagens de comunicação dentro do âmbito escolar, além de ser participante da construção da história de nossa cidade, esse é o objetivo dessa atividade Avaliativa direcionada para o 2º Bimestre, nota Mensal.

Período de entrega: Mês de julho através do Blog Construindo a História ou através de CD, na 1º semana de agosto, impreterivelmente. Apostila de Maranhão no fotocopiadora da escola ou através de pesquisas via Internet. O trabalho deve ser construído pelos alunos, e não recortado e copiado da Internet, pois o plágio acarretará em uma prova com 10 questões sobre todos os assuntos de MA trabalhados em sala de aula.

Professora Ana Paula Reinaldo e-mail:&nbsp;anapaulaverde@ibest.com&nbsp;(para dúvidas).