Dez coisas que toda criança com autismo gostaria que você soubesse.
Autor: SUE | Publicado: 2012-07-27T14:32:00-07:00

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Ser um autista
adolescente é confuso, principalmente para outras pessoas que desconhece a
síndrome, pois é um adolescente com a mentalidade de criança, que sempre será
pressionado para que se comporte como um adulto. Quanto a sexualidade, nem se
fala,&nbsp; pois o corpo é de adulto, mas ele
é uma criança, a pressão das pessoas é inevitável. Socializar sim, é preciso para
todos os autistas, mas também dificílimo. Yuri por exemplo adora beijar as
pessoas&nbsp; e isto confunde - as, é
uma forma de carinho, mas a maioria das pessoas não compreendem ou não estão
acostumados. Na maioria das vezes o Yuri se isola, quando tem vontade interage,
por pouco tempo. Infelizmente, esse isolamento pode acompanhar o autista por
toda sua vida.

Muito complicado falar de
sexualidade com um autista, mas como sou mãe de um, procuro a cada dia me
informar mais e mais para que na medida do possível eu possa ver o mundo como
ele e manter um diálogo que seja compreendido por ambos, pois a pergunta que
mais ouço dele, "mas porque não pode?". Yuri às vezes conversa como
um adulto, mas sempre com a inocência de uma criança.



&nbsp;"Nossas crianças são
o maior presente que Deus pode nos dar.

Não importa como eles
venham.

Esta verdade não muda.

Seja grato. Ame, honre e
cuide deles.

Se o seu filho não é
perfeito ou o que você esperava, Deus não puniu você por erros passados.

Mas Ele lhe deu uma
oportunidade, 

que você ainda não
compreendeu.

Faça o máximo desta
situação,

mesmo porque você tem
esta missão por uma razão."

No final, terá uma
recompensa que você nem poderia imaginar!

&nbsp;(Autor desconhecido)

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;Dez coisas que toda criança com autismo
gostaria que você soubesse. (retirado do site www.autimismo.com.br)

&nbsp;1) Antes de tudo eu sou
uma criança. Eu tenho autismo. Eu não sou somente "Autista". O meu
autismo é só um aspecto do meu caráter. Não me define como pessoa. Você é uma
pessoa com pensamentos, sentimentos e talentos. Ou você é somente gordo, magro,
alto, baixo, míope. Talvez estas sejam algumas coisas que eu perceba quando
conhecer você, mas isso não é necessariamente o que você é. Sendo um adulto,
você tem algum controle de como se auto define. Se quiser excluir uma
característica, pode se expressar de maneira diferente. Sendo criança eu ainda
estou descobrindo. Nem você ou eu podemos saber do que eu sou capaz. Definir-me
somente por uma característica, acaba-se correndo o risco de manter
expectativas que serão pequenas para mim. E se eu sinto que você acha que não
posso fazer algo, a minha resposta naturalmente será: Para que tentar?

&nbsp;2) A minha percepção
sensorial é desordenada. Interação sensorial pode ser o aspecto mais difícil
para se compreender o autismo. Quer dizer que sentidos ordinários como audição,
olfato, paladar, toque, sensações que passam desapercebidas no seu dia a dia
podem ser doloridas para mim. O ambiente em que eu vivo pode ser hostil para
mim. Eu posso parecer distraído ou em outro planeta, mas eu só estou tentando
me defender. Vou explicar o porquê uma simples ida ao mercado pode ser um
inferno para mim: a minha audição pode ser muito sensível. Muitas pessoas podem
estar falando ao mesmo tempo, música, anúncios, barulho da caixa registradora,
celulares tocando, crianças chorando, pessoas tossindo, luzes fluorescentes. O
meu cérebro não pode assimilar todas estas informações, provocando em mim uma
perda de controle. O meu olfato pode ser muito sensível. O peixe que está à
venda na peixaria não está fresco. A pessoa que está perto pode não ter tomado
banho hoje. O bebê ao lado pode estar com uma fralda suja. O chão pode ter sido
limpo com amônia. Eu não consigo separar os cheiros e começo a passar mal.
Porque o meu sentido principal é o visual. Então, a visão pode ser o primeiro
sentido a ser superestimado. A luz fluorescente não é somente muito brilhante,
ela pisca e pode fazer um barulho. O quarto parece pulsar e isso machuca os
meus olhos. Esta pulsação da luz cobre tudo e distorce o que estou vendo. O
espaço parece estar sempre mudando. Eu vejo um brilho na janela, são muitas
coisas para que eu consiga me concentrar. O ventilador, as pessoas andando de
um lado para o outro... Tudo isso afeta os meus sentidos e agora eu não sei
onde o meu corpo está neste espaço.

&nbsp;3) Por favor, lembre de
distinguir entre não poder (eu não quero fazer) e eu não posso (eu não consigo
fazer) Receber e expressar a linguagem e vocabulário pode ser muito difícil
para mim. Não é que eu não escute as frases. É que eu não te compreendo. Quando
você me chama do outro lado do quarto, isto é o que eu escuto
"BBBFFFZZZZSWERSRTDSRDTYFDYT João". Ao invés disso, venha falar
comigo diretamente com um vocabulário simples: "João, por favor, coloque o
seu livro na estante. Está na hora de almoçar". Isso me diz o que você
quer que eu faça e o que vai acontecer depois. Assim é mais fácil para
compreender.

&nbsp;4) Eu sou um
"pensador concreto" (CONCRETE THINKER). O meu pensamento é concreto,
não consigo fazer abstrações. Eu interpreto muito pouco o sentido oculto das
palavras. É muito confuso para mim quando você diz "não enche o
saco", quando o que você quer dizer é "não me aborreça". Não
diga que "isso é moleza, é mamão com açúcar" quando não há nenhum a
mamão com açúcar por perto e o que você quer dizer é que isso e algo fácil de
fazer. Gírias, piadas, duplas intenções, paráfrases, indiretas, sarcasmo eu não
compreendo.

&nbsp;5) Por favor, tenha paciência
com o meu vocabulário limitado. Dizer o que eu preciso é muito difícil para
mim, quando não sei as palavras para descrever o que sinto. Posso estar com
fome, frustrado, com medo e confuso, mas agora estas palavras estão além da
minha capacidade, do que eu possa expressar. Por isso, preste atenção na
linguagem do meu corpo (retração, agitação ou outros sinais de que algo está
errado).Por um outro lado, posso parecer como um pequeno professor ou um
artista de cinema dizendo palavras acima da minha capacidade na minha idade. Na
verdade, são palavras que eu memorizei do mundo ao meu redor para compensar a
minha deficiência na linguagem. Por que eu sei exatamente o que é esperado de
mim como resposta quando alguém fala comigo. As palavras difíceis que de vez em
quando falo podem vir de livros, TV, ou até mesmo serem palavras de outras
pessoas. Isto é chamado de ECOLALIA. Não preciso compreender o contexto das
palavras que estou usando. Eu só sei que devo dizer alguma coisa.

&nbsp;6) Eu sou muito orientado
visualmente porque a linguagem é muito difícil para mim.Por favor, me mostre
como fazer alguma coisa ao invés de simplesmente me dizer. E, por favor, esteja
preparado para me mostrar muitas vezes. Repetições consistentes me ajudam a
aprender. Um esquema visual me ajuda durante o dia-a-dia. Alivia-me do stress
de ter que lembrar o que vai acontecer. Ajuda-me a ter uma transição mais fácil
entre uma atividade e outra. Ajuda-me a controlar o tempo, as minhas atividades
e alcançar as suas expectativas. Eu não vou perder a necessidade de ter um
esquema visual por estar crescendo. Mas o meu nível de representação pode
mudar. Antes que eu possa ler, preciso de um esquema visual com fotografias ou
desenhos simples. Com o meu crescimento, uma combinação de palavras e fotos pode
ajudar mais tarde a conhecer as palavras.

&nbsp;7) Por favor, preste
atenção e diga o que eu posso fazer ao invés de só dizer o que eu não posso
fazer. Como qualquer outro ser humano não posso aprender em um ambiente onde
sempre me sinta inútil, que há algo errado comigo e que preciso de
"CONSERTO". Para que tentar fazer alguma coisa nova quando sei que
vou ser criticado? Construtivamente ou não é uma coisa que vou evitar. Procure
o meu potencial e você vai encontrar muitos! Terei mais que uma maneira para fazer
as coisas.

&nbsp;8) Por favor, me ajude
com interações sociais. Parece que não quero brincar com as outras crianças no
parque, mas algumas vezes simplesmente não sei como começar uma conversa ou
entrar na brincadeira. Se você pode encorajar outras crianças a me convidarem a
jogar futebol ou brincar com carrinhos, talvez eu fique muito feliz por ser
incluído. Eu sou melhor em brincadeiras que tenham atividades com estrutura
começo-meio-fim. Não sei como "LER" expressão facial, linguagem
corporal ou emoções de outras pessoas. Agradeço se você me ensinar como devo
responder socialmente. Exemplo: Se eu rir quando Sandra cair do escorregador
não é que eu ache engraçado. É que eu não sei como agir socialmente. Ensine-me
a dizer: "você esta bem?".

9) Tente encontrar o que
provoca a minha perda de controle. Perda de controle, "chilique",
birra, malcriação, escândalo, como você quiser chamar, eles são mais horríveis
para mim do que para você. Eles acontecem porque um ou mais dos meus sentidos
foi estimulado ao extremo. Se você conseguir descobrir o que causa a minha
perda de controle, isso poderá ser prevenido - ou até evitado. Mantenha um
diário de horas, lugares pessoas e atividades. Você encontrar uma seqüência
pode parecer difícil no começo, mas, com certeza, vai conseguir. Tente lembrar
que todo comportamento é uma forma de comunicação. Isso dirá a você o que as
minhas palavras não podem dizer: como eu sinto o meu ambiente e o que está
acontecendo dentro dele.

10) Se você é um membro
da família me ame sem nenhuma condição. Elimine pensamentos como "Se ele
pelo menos pudesse…" ou "Porque ele não pode…" Você não
conseguiu atender a todas as expectativas que os seus pais tinham para você e
você não gostaria de ser sempre lembrado disso. Eu não escolhi ser autista. Mas
lembre-se que isto está acontecendo comigo e não com você. Sem a sua ajuda a
minha chance de alcançar uma vida adulta digna será pequena. Com o seu suporte
e guia, a possibilidade é maior do que você pensa. Eu prometo: EU VALHO A PENA.
E, finalmente três palavras mágicas: Paciência, Paciência, Paciência. Ajuda a
ver o meu autismo como uma habilidade diferente e não uma desabilidade. Olhe
por cima do que você acha que seja uma limitação e veja o presente que o
autismo me deu. Talvez seja verdade que eu não seja bom no contato olho no olho
e conversas, mas você notou que eu não minto, roubo em jogos, fofoco com as
colegas de classe ou julgo outras pessoas? É verdade que eu não vou ser um
Ronaldinho "Fenômeno" do futebol. Mas, com a minha capacidade de
prestar atenção e de concentração no que me interessa, eu posso ser o próximo
Einstein, Mozart ou Van Gogh. Eles também tinham autismo, uma possível resposta
para Alzheimer o enigma da vida extraterrestre - O que o futuro tem guardado
para crianças autistas como eu, está no próprio futuro. Tudo que eu posso ser
não vai acontecer sem você sendo a minha Base. Pense sobre estas
"regras" sociais e se elas não fazem sentido para mim, deixe de lado.
Seja o meu protetor seja o meu amigo e nós vamos ver ate onde eu posso ir.
CONTO COM VOCÊ!!!

Por Ellen Nottohm
(tradução livre - Andréa Simon)