Conceito de liderança: O que é liderança?
Autor: Mr Charles | Publicado: 2011-10-12T11:25:00-07:00

 Os desafios atuais das organizações exigem  diferenciar o líder do chefe, que é aquela pessoa encarregada por uma  tarefa ou atividade de uma organização e que, para tal, comanda um grupo  de pessoas, tendo autoridade de mandar e exigir obediência.Para os gestores atuais, são necessárias não só as competências do  chefe, mas principalmente as do líder. Mas, o que é liderança?Liderança é um campo convida a exploração e a descoberta. Olhando para o futuro,a pergunta pode até ser mudada de O que é liderança? Para O que será  liderança? No debate sobre líderes e liderança respostas já foram  encontradas, mas muitas perguntas ainda permanecem.Como um conceito geral e simplificado, podemos dizer que Liderança é o  processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe  que gera resultados. É a habilidade de motivar e influenciar os  liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam  voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e  da organização.O exercício da liderança e sua natureza tem sido objeto de estudo ao  longo da sua história e evolução no tempo. Em 1974, Bernard Bass e Ralph  Stogdill identificaram 3.000 estudos em liderança em sua primeira  edição de ‘Handbook of Leadership’. Na edição de 1990 o número subiu  para 7.000 e só se pode estimar que, se atualizada hoje, poderia conter  mais de 12.000.Bernard Bass (2007) argumenta que "desde sua infância, o  estudo da história tem sido o estudo dos líderes - o que e porque eles  fizeram o que fizeram". A busca do ideal do líder também está presente  no campo da filosofia. Platão, por exemplo, argumentava em A República  que o regente precisava ser educado com a razão, descrevendo o seu ideal  de "rei filósofo". Outros exemplos de filósofos que abordaram o tema  são Confúcio e seu "rei sábio", bem como e seu "líder servo". Acadêmicos  argumentam que a liderança como tema de pesquisa científica surgiu  apenas depois da década de 1930 fora do campo da filosofia e da  história.São diferentes escolas, vários autores e uma evolução no tempo, às vezes, muito marcante. Seguem alguns conceitos de liderança:Liderança é ‘o comportamento de um indivíduo quando está dirigindo as  atividades de um grupo em direção a um objetivo comum’ (Hemphill &amp;  Coons, 1957,p.7).Liderança é ‘um tipo especial de relacionamento de poder  caracterizado pela percepção dos membros do grupo no sentido de que  outro membro do grupo tem o direto de prescrever padrões de  comportamento na posição daquele que dirige, no que diz respeito à sua  atividade na qualidade de membro do grupo’(Janda, 1960, p.35).Liderança é ‘uma influência pessoal, exercida em uma situação e  dirigida através do processo de comunicação, no sentido do atingimento  de um objetivo específico ou objetivos’ (Tannenbaum, Weschler &amp;  Massarik, 1961, p. 24).Segundo Tannenbaum, Weschler e Massarik (1961):“Liderança é a influência interpessoal, exercida na situação e  dirigida através do processo de comunicação humana, com vista à obtenção  de um ou diversos objetivos específicos”Liderança é ‘uma interação entre pessoas na qual uma apresenta  informação de um tipo e de tal maneira que os outros se tornam  convencidos de que seus resultados serão melhorados caso se comporte da  maneira sugerida ou desejada’ (Jacobs, 1970, p.232).Liderança é ‘o início e a manutenção da estrutura em termos de expectativa e interação’ (Stogdill, 1974, p.411).Liderança é ‘o incremento da influência sobre e acima de uma  submissão mecânica com as diretrizes rotineiras da organização’(Katz  &amp; Kahn, 1978, p. 528).Liderança é ‘o processo de influenciar as atividades de um grupo  organizado na direção da realização de um objetivo’ (Rouch &amp;  Behling, 1984 p.46)Seguindo a mesma autora:“Dois elementos parecem ser comuns a todas essas definições. Em  primeiro lugar, elas conservam o denominador comum de que a liderança  esteja ligada a um fenômeno grupal, isto é, envolva duas ou mais  pessoas. Em segundo lugar, fica evidente tratar-se de um processo de influenciação exercido de forma intencional por parte de líder sobre seus seguidores”.Adicionando Hollander (1978):Segundo o grande guru da administração, Peter Drucker, diz:"A única definição de líder é alguém que possui seguidores. Algumas  pessoas são pensadoras. Outras, profetas. Os dois papéis são importantes  e muito necessários. Mas, sem seguidores, não podem existir líderes.""O líder eficaz não é alguém amado e admirado. É alguém cujos  seguidores fazem as coisas certas. Popularidade não é liderança.  Resultados sim!"De acordo com o livro Liderança, de John Garner, liderança é o  processo de persuasão, ou de exemplo, através do qual um indivíduo (ou  equipes de liderança) induz um grupo a dedicar-se a objetivos defendidos  pelo líder, ou partilhados pelo líder e seus seguidores.Já Chiavenatto, define liderança como a influência interpessoal  exercida numa situação e dirigida através do processo da comunicação  humana à consecução de um ou de diversos objetivos específicos.De acordo com Hersey e Blanchard, estudiosos do assunto, liderança é o  processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo de  indivíduos nos esforços para a realização de um objetivo em uma  determinada situação. Lembrando que, influência é uma força psicológica,  cujo objetivo é modificar o comportamento de uma pessoa de modo  intencional, define Chiavenatto.Em meio a tantos conceitos sobre liderança, hoje se faz necessário o  desenvolvimento do conceito de lideranaça coaching. Assim vemos que, a  liderança é uma necessidade em todos os grupos e trata-se de uma relação  entre um indivíduo e o grupo. Portanto, essa relação só vai existir  quando o grupo vê nesse líder, um controlador de meios para satisfazer  suas necessidades, e assim segue-o, para ter um meio de aumentar as  chances de alcançar seus objetivos e satisfazer suas necessidades e a  metodologia de coaching oferece competências, ferramentas e técnicas  para isso.&nbsp;Liderança coaching - O líder como coachNa liderança coaching o líder deve contribuir para que seus liderados  observem freqüentemente o seu próprio comportamento pessoal e  profissional, buscando identificar os seus próprios pontos fortes e os  pontos fracos, direcionando-os para a busca de melhorias contínuas,  tanto no aspecto técnico quanto no comportamental. Precisa ajudar as  pessoas a encararem a realidade e mobilizá-las para que façam mudanças, a  assumirem a responsabilidade pelo próprio desenvolvimento e resultados  para que façam hoje além do que fizeram ontem e para que despertem para  novos desafios a cada dia.Surge, então, a figura do líder coach, que se torna responsável pela  ajuda ao individuo na identificação de suas próprias necessidades e  oferece apoio no desenvolvimento das necessidades encontradas por cada  colaborador inerentes ao seu desenvolvimento. Trata-se, portanto, de um  profissional que  se compromete, no âmbito de uma organização, a apoiar as pessoas que  visam alcançar determinado resultado e se desenvolverem.O termo coaching como conhecemos hoje dentro do campo de  desenvolvimento tem sua origem no campo esportivo, através de Timothy  Gallwey (1974 – EUA) utilizado como o processo de preparo de pessoas na  elaboração de um auto-diagnóstico e aprimoramento de capacidades de  raciocínio e análise, visando torná-las capazes de estabelecer metas,  determinar prioridades e identificar as melhores soluções para os  problemas pessoais e profissionais que se apresentam no dia-a-dia, como  ter paciência, imparcialidade, responsabilidade, credibilidade,  maturidade, flexibilidade, empatia e, o mais importante, gostar de  gente.O papel do líder coach é:Líberar o potencial de cada indivíduo;
Mais do que ensinar é ajudar a aprender a aprender;
Incentivar as pessoas para o autodesenvolvimento;
Eliciar recursos pessoais para o alcance de metas;
Ajudar na melhor utilização dos recursos disponíveis;
Ouvir e ensinar;
Compartilhar responsabilidades;
Fazer perguntas que levem a reflexão e a ação;
Orientar as pessoas;
Direcionar para o futuro em direção a metas;
Sair do foco do problema e colocar foco na solução;
Saber reter talentos;
Estabelecer foco na tríade: Ação, desenvolvimento e resultados.