Autor: Francieli Rosso Ré | Publicado: 2009-06-03T21:45:00-07:00

Boa Noite Pessoal!!!!!!!!!!!(By Ester e Fran Ré)Vamos falar um pouquinho sobre o RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação)!!!O programa RIVED, é da Secretária de Educação a Distância – SEED; e o objetivo principal dele é a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Estes conteúdos servem para auxiliar o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. Já se sabe, que quando falamos de tecnologia, de mudança e atualidade, o interesse dos alunos aumenta ainda mais, pois jovens querem experimentar e se aventurar no novo. O RIVED existe para melhorar a aprendizagem dos alunos, tornando capazes de aprender todas as disciplinas e torná-los cidadãos, através da disponibilidade de conteúdos digitais. Outro ponto interessante do RIVED, é que além de ser gratuito, e realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.Quem se interessar neste programa é só acessar o site http://rived.mec.gov.br/.O objeto que selecionamos é:Tipo de Objeto: Conteúdo produzido para o PAPEDTítulo: EquilíbriumSérie: 3ª série (Ensino Médio), Profissionalizante, SuperiorCategoria: Engenharia - Ensino Superior, Física, MatemáticaSubcategoria: Equilíbrio Estático, VetoresObjetivo: Estudo das condições de equilíbrio em corpos rígidos.O objetivo deste objeto é o estudo do equilíbrio estático de um corpo rígido. Este assunto é chamado por muitos cursos de Mecânica Geral. Para melhor entender este assunto é necessário que se tenha um entendimento sobre vetores (como decompô-los e somá-los) para um melhor aproveitamento.Para iniciar é bom que o usuário inicie o estudo através dos arquivos referentes à teoria. Esses arquivos são interativos e proporcionam um aprendizado rápido e lúdico. Gostamos também porque há um jogo interativo, para iniciar existe uma introdução, um objetivo, auxilio de como jogar, e desperta muito mais interesse por parte dos alunos, que podem acessar estes conteúdos na sua própria casa. Escolhemos este objeto porque é um conteúdo que pode ser abordado em Física também, e é o que nos falta: interligação dos conceitos que podem ser abordados por outras disciplinas. Desta maneira, o seu aprendizado não será fragmentado e nem desperdiçado, pois estaremos utilizando para outros fins, não só para encher as folhas do seu caderno.Este objeto é excelente. Há uma interatividade entre os conteúdos propostos. Também há contextualização, construção conceitual, qualidade das simulações, qualidade dos textos, adequação da duração da atividade ao tempo de aula, qualidade do design e facilidade de navegação.O objeto visitado é interessante, pois facilita a atividade trabalhada em sala pelo professor, contribuindo para sair da aula tradicional, buscando suporte para o ensino aprendizagem e possibilitando trabalhar com ferramentas multimídia. O objeto que escolhemos é de nível difícil, mas se bem contextualizado não será problema em suas aulas.Uma dica é que oferecemos, é que você professor, de dicas para seus alunos destes conteúdos disponíveis. Não fiquem parados no tempo, acreditamos que quando você estimula o aluno, ele produzirá com melhor qualidade e você terá um retorno satisfatório.Obs.: Pesquisem, não esperem sentados.!!!!!!!!