Enrolada
Autor: Bete Nunes | Publicado: 2013-06-28T03:56:00-03:00






Pessoas queridas, ando às voltas com um trabalho novo, algo que sempre quis fazer desde que terminei o curso de Letras, em 2009, e agora me surgiu a oportunidade. É um trabalho em &nbsp;uma escola, que consiste em dar uma aula, uma atividade extra, na verdade, que a escola &nbsp;não tem, que as outras escolas não têm, algo novo que eu propus, e o projeto agradou à dona da escola. É uma escola de idiomas, obviamente não dessas de rede/franquia, pois nessas, como todos sabem, &nbsp;o franqueado não tem liberdade para empreender.
A autora do projeto não sou eu, é uma ex-professora minha na UNIP, onde me formei, o projeto foi &nbsp;criação dela, faz parte da tese de Doutorado dela e meu nome está lá, eu fiz parte desse projeto, trabalhei nele nos dois últimos anos de faculdade dando aulas extra curriculares na própria UNIP, a alunos interessados que se inscreviam no programa, aulas essas que ocorriam uma hora antes do inicio da aula normal. Eu exercia essa atividade lá como aluna formadora, tenho certificados e tudo. O que fiz foi levar essa ideia à escola, incrementando-a com ideias minhas e adequando ao perfil e ao propósito de uma escola de idiomas. Eu já tinha uma certa autonomia na UNIP, chegou uma hora que a professora pegou confiança e me deixou agir por conta própria, eu apenas reportava, e ela orientava sempre que necessário.

Bom, falando um pouco sobre o &nbsp;tal projeto: envolve literatura, cinema e &nbsp;história no ensino de línguas estrangeiras, notadamente &nbsp;língua inglesa. &nbsp;Eu sempre pensei que quem aprende um idioma também deveria conhecer ao menos um pouco da historia do respectivo país, assim como sua cultura, sua literatura, sua arte, sua música, acho muito importante. O cinema sempre ajuda muito na educação, é muito importante inserir aulas envolvendo o cinema, e como &nbsp;minha praia é a literatura, a ideia é relacionar tudo, idioma, historia, música e cinema com a literatura. &nbsp;Acho interessante também, para quem estuda um idioma, saber como são feitas as traduções dos filmes, como são feitas as legendas, conhecer &nbsp;algumas das várias técnicas de tradução, etc.

A escola ensina cinco idiomas: inglês, espanhol, francês, alemão e italiano, além de português para estrangeiros, então, tem muito trabalho, e eu vou aprender muita coisa, tem muito o que pesquisar. Material para língua inglesa - literatura e história - eu tenho, mas quanto aos outros países, preciso de muita pesquisa. Estou trabalhando no &nbsp;preparo das aulas, reunindo material, esboçando os temas... o que está me ocupando bastante - e me deixando ansiosa também... Aff gente, como eu sou ansiosa! Até porque, não é certo e garantido que essa empreitada vai se realizar, tenho que montar a coisa toda, demonstrar uma ou duas aulas, e depois ver se haverá alunos suficientes interessados, e essas coisas todas.

Uma coisa tem me atormentado: não sei lidar muito..., bom, "muito" não é a palavra aqui, não sei lidar nada com tecnologia, com essas &nbsp;coisas de "mídia" (e de fios!), e minha proposta prevê som e imagem, logo...
(acho que vou ter que arrumar um "assistente"...rs) .

Enfim.... E dá nesse vem e vai aqui. Ultimamente, mais vai do que vem.

Já falei, mas vou falar de novo, sinto falta daqui, sinto falta de postar, de comentar; ler eu até leio, mas comentar, com minha prolixidade, com minha propensão a fazer de tudo uma grande reflexão, um poema, um drama... (eu não queria falar isso. Eu não falei isso!) um sei lá o quê... &nbsp; Coisa de pisciano? Dizem coisas terríveis sobre os piscianos... só que... não é bem assim, é que...
Pronto! A DDA já está desviando o assunto e o tema do post!...

Estou indo aos blogs amigos, lendo, e me envolvendo, e comentando, sempre do meu jeito, eu não sei ser de outro jeito. Eu sou assim, mas sou legal, acreditem.
Um beijo a todos vocês, meus amigos de blogosfera. Eu não os conheço fora daqui, não tive &nbsp;o prazer, e vocês são tão meus amigos, nem sabem e nem imaginam isso.

Até já!