ROTEIRO: TEORIA E PRÁTICA
Autor: Javali Projetos Experimentais | Publicado: 2017-03-06T14:50:00-03:00


<!--
 /* Font Definitions */
@font-face
 {font-family:Arial;
 panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;
 mso-font-charset:0;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}
@font-face
 {font-family:Arial;
 panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4;
 mso-font-charset:0;
 mso-generic-font-family:auto;
 mso-font-pitch:variable;
 mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}
 /* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-parent:"";
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:"Times New Roman";
 mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
 mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
 mso-fareast-language:PT-BR;}
h1
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-link:"Heading 1 Char";
 mso-style-next:Normal;
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 text-align:justify;
 mso-pagination:widow-orphan;
 page-break-after:avoid;
 mso-outline-level:1;
 font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-font-kerning:0pt;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
h2
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-link:"Heading 2 Char";
 mso-style-next:Normal;
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 text-align:justify;
 line-height:150%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 page-break-after:avoid;
 mso-outline-level:2;
 font-size:11.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
h3
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-qformat:yes;
 mso-style-link:"Heading 3 Char";
 mso-style-next:Normal;
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 text-align:justify;
 line-height:150%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 page-break-after:avoid;
 mso-outline-level:3;
 tab-stops:18.0pt;
 font-size:10.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
p.MsoBodyText, li.MsoBodyText, div.MsoBodyText
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-link:"Body Text Char";
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 text-align:justify;
 line-height:150%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
p.MsoBodyText2, li.MsoBodyText2, div.MsoBodyText2
 {mso-style-unhide:no;
 mso-style-link:"Body Text 2 Char";
 margin:0cm;
 margin-bottom:.0001pt;
 text-align:justify;
 line-height:150%;
 mso-pagination:widow-orphan;
 font-size:11.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
span.Heading1Char
 {mso-style-name:"Heading 1 Char";
 mso-style-unhide:no;
 mso-style-locked:yes;
 mso-style-link:"Heading 1";
 mso-ansi-font-size:12.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-ascii-font-family:Arial;
 mso-hansi-font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;
 font-weight:bold;}
span.Heading2Char
 {mso-style-name:"Heading 2 Char";
 mso-style-unhide:no;
 mso-style-locked:yes;
 mso-style-link:"Heading 2";
 mso-ansi-font-size:11.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-ascii-font-family:Arial;
 mso-hansi-font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;
 font-weight:bold;}
span.Heading3Char
 {mso-style-name:"Heading 3 Char";
 mso-style-unhide:no;
 mso-style-locked:yes;
 mso-style-link:"Heading 3";
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-ascii-font-family:Arial;
 mso-hansi-font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;
 font-weight:bold;}
span.BodyTextChar
 {mso-style-name:"Body Text Char";
 mso-style-unhide:no;
 mso-style-locked:yes;
 mso-style-link:"Body Text";
 mso-ansi-font-size:12.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-ascii-font-family:Arial;
 mso-hansi-font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
span.BodyText2Char
 {mso-style-name:"Body Text 2 Char";
 mso-style-unhide:no;
 mso-style-locked:yes;
 mso-style-link:"Body Text 2";
 mso-ansi-font-size:11.0pt;
 mso-bidi-font-size:12.0pt;
 font-family:Arial;
 mso-ascii-font-family:Arial;
 mso-hansi-font-family:Arial;
 mso-bidi-font-family:Arial;
 mso-fareast-language:PT-BR;}
.MsoChpDefault
 {mso-style-type:export-only;
 mso-default-props:yes;
 font-size:10.0pt;
 mso-ansi-font-size:10.0pt;
 mso-bidi-font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
 {size:21.0cm 842.0pt;
 margin:70.9pt 3.0cm 70.9pt 3.0cm;
 mso-header-margin:35.45pt;
 mso-footer-margin:35.45pt;
 mso-paper-source:0;}
div.WordSection1
 {page:WordSection1;}


--&gt;







UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

INSTITUTO DE ARTES E DESIGN



&nbsp;

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA



DISCIPLINA: Roteiro: Teoria e Prática

CURSO:
Bacharelado Interdisciplinar em Artes e Design

PROFESSOR RESPONSÁVEL: Sérgio
Puccini





EMENTA



A disciplina pretende oferecer noções relacionadas à prática
e à teoria do roteiro cinematográfico. Etapa chave dentro da organização de uma
produção audiovisual, a construção do roteiro envolve noções que vão além dos
aspectos técnicos ligados à prática audiovisual. Teoria do Drama e da Narrativa
são mobilizadas no desenvolvimento de um roteiro de ficção nos seus mais
variados formatos. A introdução teórica dará embasamento aos trabalhos de
criação dos alunos em aula.



OBJETIVOS



Objetivo geral:

Capacitar o aluno ao exercício da prática da roteirização
fornecendo-lhe ferramentas de análise crítica dos critérios que guiam a criação
de roteiros.

Objetivos específicos:

Discutir o processo de criação cinematográfica a partir de
seu instrumento de base, o roteiro. Discutir aspectos relacionados à
dramaturgia do audiovisual.



CONTEÚDO PROGRAMÁTICO



1. Formatação e critérios de escrita. As etapas de
criação do roteiro. A Escaleta. A Sinopse. O Roteiro Literário e Roteiro
Técnico;

2. Roteiro e filme. Critérios de decupagem de direção. A
cena e o plano. O discurso dramático e o discurso cinematográfico;

3. A construção do Personagem. Modelos de personagem.
Ação e personagem.

4. Roteiro e estrutura. Hollywood e o modelo clássico. O
paradigma dos três atos; o conflito, necessidade dramática, ação dramática,
pontos de virada; 

5. Roteiro e Curta-Metragem. Características do formato;

6. A narrativa seriada. Roteiro, televisão e novas
mídias;

7. Roteiro de documentário. Formas de organização da
produção e do discurso. O roteiro invisível;

8. Criação de sinopse e escaleta. Criação de roteiro de
curta-metragem.



METODOLOGIA DE ENSINO



- Aulas expositivas e interativas.

- Exibição de audiovisuais.

- Leitura crítica de roteiros publicados e
textos teóricos relacionados aos tópicos abordados em aula.

- Oficinas de criação, exercícios individuais
e em grupo.



ATIVIDADE DISCENTES



Exercícios de roteirização em aula. Elaboração
e apresentação de roteiros.



CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO



Exercícios de criação de roteiro individuais
e em grupo: construção de personagens; sinopse e escaleta; roteiro final.



N1: exercícios de criação feitos em aula = 40pts.

N2: exercício de elaboração de sinopse e
escaleta = 20pts.

N3: roteiro de curta-metragem = 40pts.



NOTA FINAL =
N1+N2+N3



BIBLIOGRAFIA BÁSICA



Chion, Michel. O Roteiro de Cinema. São Paulo: Martins
Fontes, 1989.

Comparato, Doc. Da Criação ao Roteiro. Rio de Janeiro:
Ed. Rocco, 1995.

Howard, David; Mabley, Edward. Teoria e Prática do Roteiro. São Paulo:
Editora Globo, 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1995.

GAUDREAULT, André; JOST,
François. A narrativa cinematográfica.
Brasília: Editora 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; UNB, 2009.

JULLIER, Laurent; MARIE,
Michel. Lendo as imagens do cinema.
São Paulo: Editora 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; SENAC, 2009.

Pallottini, Renata. Introdução à Dramaturgia. São Paulo:
Editora Brasiliense, 1983.

PARENT-ALTIER, Dominique. O
argumento cinematográfico. Lisboa: Texto &amp; Grafia, 2009.

PUCCINI, Sérgio. Roteiro de documentário,
da pré-produção à pós-produção. Campinas: 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Papirus
Editora, 2009.

ROSENFELD, Anatol. O Teatro Épico.
São Paulo: Editora Perspectiva, 1997.



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR



BORDWELL,
David. Narration in the fiction film.
Wisconsin: University of Wisconsin Press, 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1985.

BRADY,
Ben; LEE, Lance. The understructure of writing for film and televisión. Austin,
Texas: 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; University of Texas Press, 1988.

CARRIÈRE, Jean-Claude. A linguagem secreta
do cinema. Rio de Janeiro: Editora Nova 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fronteira,
1995.

_____________________; Bonitzer,
Pascal. Prática do Roteiro Cinematográfico.
São Paulo: 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; JSN Editora, 1996.

Field, Syd.&nbsp; Manual do Roteiro. Rio de Janeiro: Editora Objetiva,
1995.

HAMPE, Barry. Making
documentary films and reality videos. New York: Henry Holt and 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Company, 1997.

Herman, Lewis. A
pratical manual of screenwriting for theater and television films. New
York: 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Meridian Book, New American Library, 1952.

McKee, Robert. Story,
substance, structure, style, and the principles of screenwriting, New 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; York: Regan Books, 1997.

MURPHY, J.J.. Me and you and memento and fargo, how independente screenplays work.
New York, London: Continuum, 2007.

NELMES, Jill. The screenwriter in the British cinema. London: BFI/Palgrave, 2014,


Pallottini, Renata. Dramaturgia: Construção do Personagem.
São Paulo: Editora Ática, 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1989.

PRICE, Steven. A history of the
screenplay. New York: Palgrave, 2013.

REISZ, Karel; MILLAR,
Gavin. A técnica da
montagem cinematográfica. Rio de
Janeiro: Editora 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Civilização
Brasileira, EMBRAFILME, 1978.

RODRIGUES, Chris. O cinema e a produção.
Rio de Janeiro: Faperj, DP&amp;A editora, 2002.

ROSENTHAL, Alan. Writing,
directing, and producing documentary films and videos. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Carbondale: Southern Illinois University
Press, 1996.

ROUBINE,
Jean-Jacques. A linguagem da
encenação teatral. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Editor,
1998.

RYNGAERT,
Jean-Pierre. Ler o teatro
contemporâneo. São
Paulo: Martins Fontes, 1998.

Swain, Dwight V.. Film
script writing, a pratical manual. New York: Hastings House Publishers, 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1976.