FESTIVAL DE LEITURA COM ALUNOS DO 1º E DO 2º ANO
Autor: Carolina | Publicado: 2011-12-23T06:13:00-08:00


A professora Ana Lúcia Mota Matos, da EMEIF Complexo Escolar Setor C1, realizou nesta terça um Festival de Leitura com os alunos da turma multissériada de 1º e 2º ano.No momento em que cheguei e ví aqueles meninos organizados para o evento, em clima de Natal e com livros de Literatura Infantil nas mãos, fiquei emocionada... Meus olhos ficaram rasos d'água! Pois tive a oportunidade de acompanhar o trabalho desta turma desde o início e em algumas situações, o caso foi de superação! O trabalho com essa turma foi bem dificil por se tratar de uma turma multisseriada onde se trabalhava com material estruturado diferenciado para cada turma. Mas, ao final do ano, o resultado é muito positivo. Acompanhe um pouquinho deste trabalho pelas fotos e os vídeos postados. Abaixo também está o projeto da professora.Carolina Damasceno. 




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PROJETO FESTIVAL DE LEITURAEMEIF COMPLEXO ESCOLAR SETOR C1
Professora: Ana Lúcia Mota MatosAlunos: 1° Ano FRANCISCO ALESSANDRO BARROSO DA SILVAFRANCISCO RONALD GOMES MAGALHÃESÍCARO KAUÃ PEREIRA DA SILVALETICIA LIMA DE ANDRADELUANA LIMA DE ALMEIDAMILENA LUCAS LOPESRENATA DE PAULO GONÇALVESANALINE ARAÚJO DA SILVAJOSUÉ PEREIRA DE ANDRADEAlunos: &nbsp;2° anoANTHONY LUCAS VASCONCELOS SOUSAANA VITORIA MOTA LIMAANTONIA ÉRICA CAMELOBEZALEL SILVA BARBOSAIZABELLE ARASÚJO DE PAIVAJACKSON LIMA DE SOUSAJOSÉ SILAS MENDES DA SILVARITA DE CÁSSIA GOMES BRAGAYARA ARUJO DE AZEVEDOSARAH LIA FREIRE SABÓIA
O importante é motivar a criança para leitura, para a aventura de ler."(Ziraldo)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   JUSTIFICATIVA&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com a finalidade de ampliar o prazer pela leitura, proponho um trabalho de incentivo que acontece semanalmente chamado “Festival de Leitura”.O presente projeto apresenta a leitura como ponto principal e norteador para estimular o gosto pela mesma e daí sanar as deficiências encontradas pelos alunos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A escola é um ambiente privilegiado de aquisição e ampliação do conhecimento, por isso através deste projeto estaremos proporcionando aos alunos oportunidade de usufruir de bons livros e textos, em especial os livros da Coleção PAIC Prosa E Poesia, para que possam a partir da leitura desenvolver novos conhecimentos. E é através da diversidade textual que são criadas as oportunidades distintas para o ser humano, porque o conduz a reflexões, além de trabalhar com o imaginário, com emoções e com o prazer.Assim são vários os caminhos que podem levar à criança a apropriação da leitura. Entre eles estão os textos narrativos que vão conduzindo a atividade mental da criança de maneira que a cada experiência com textos interessantes haja mais enriquecimento. Acreditamos ser este um meio eficaz para que a criança faça descobertas sentindo o prazer de aprender.
OBJETIVOS► Despertar e incentivar o interesse pela leitura;► Conscientizar os alunos sobre a importância da leitura na vida de cada um, através das disciplinas e atividades desenvolvidas;► Desenvolver a autonomia e o senso critico;► Provocar no aluno sua capacidade leitora;► Reconhecer a função social da leitura e da escrita;


DESCRITORES✐ Localizar informações em textos;✐Reconhecer o assunto do texto; ✐Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros;✐Inferir informações em textos;✐Estabelecer relações lógico-discursivas (causa e conseqüência, tempo, lugar, modo);✐ Formular hipótese sobre o conteúdo do texto.
METODOLOGIADistribuição de livros da Coleção PAIC Prosa e Poesia duas semanas antes da realização do festival para que os mesmos se apropriem e treinem sua leitura tanto em casa como na escola.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No dia depois da abertura, iniciar com a leitura pelo professor e em seguida cada aluno fará a leitura de seu livro.Após a realização da leitura por cada aluno fazer intervenções sobre o livro apresentado. Finalizar com a entrega de medalhas de Hora ao Mérito aos educados, porque independentemente do ritmo de leitura todos são campeões de leitura.
CONCLUSÃOOs alunos serão avaliados durante toda a execução do projeto, observando a participação, o interesse e o desenvolvimento das atividades de leitura individual e compartilhada.Também é importante ressaltar que os alunos serão avaliados no momento da apresentação do projeto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;
“Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação!” Clarice Pacheco
(Texto produzido pela professora)&nbsp;


Professora Ana Lúcia Mota Matos



 


 






Gerente do PAIC e supervisora do 1º e 2º ano.




 


 


Todos ganharam medalhas pois são "Campeões da Leitura!"