Avaliação
Autor: Kitcheling Gervasoni | Publicado: 2016-04-12T13:16:00-07:00


PROVA DE RECUPERAÇÃO
DE MATEMÁTICA – 4 º ANO – 1º trimestre

NOME:
______________________________________________ DATA:____________

ESCOLA:
_______________________________________________________________



PROFESSORA: KITCHELING MARGOT GERVASONI 




1-
Componha os números:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

a- 7 unidades de milhar + 4 centenas + 4 dezenas + 1 unidades:
_______________

b- 4 unidades de milhar + 7 centenas + 8 dezenas: _______________

c- 2 unidades de milhar + 3 unidades: ___________________

d- 7000 + 50 + 1: _________________________

e- 1000 + 100 + 20: ___________________

f-&nbsp; 5000 + 8:
___________________



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2- Decomponha os
números:

a- 7530
______________________________________________________________________________________

b- 7009 _____________________________________________________________________________________

c- 7612
_____________________________________________________________________________________

d- 7800
_____________________________________________________________________________________

e- 7001 _____________________________________________________________________________________

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3- Escreva por
extenso:

a- 6789
_____________________________________________________________________________________

b- 7863 _____________________________________________________________________________________

c- 1904
_____________________________________________________________________________________



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4- Dê os
vizinhos:

_________ 7865 _________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
__________9000_________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
___________ 8790 __________

_________ 9800 _________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
__________1000 _______&nbsp; __________
5430 ___________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5- Escreva os
números na ordem crescente: 

6666 – 6766 – 7677 – 7666:
____________________________________________________________________



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7- Calcule o dobro,
o triplo, o quádruplo e o quíntuplo de:

a- 3598&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;


b- 2676&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;










&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10- Calcule:

a- 467 x 10=____________&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;b- 23
x 100= ____________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;c- 980 x 1000= ___________

d- 1000x10= ____________&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e-
10 x 100 = ____________&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;e- 100 x 100= ____________

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 11- Calcule as
expressões:



a- (7 – 4 ) + (8 – 2)=&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b- (10 + 9) – 7
=&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;c- (8 + 4) + (4 - 3)=

13- Resolva os problemas:

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a) Um agricultor
fez uma entrega de 87 caixas de verduras em 8 mercados diferentes. Sabendo que
o agricultor entregou a mesma quantidade em todos os mercados. Quantas caixas
de verduras recebeu cada mercado?







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) Dona Maria
quer comprar um liquidificador. Na loja Lar Feliz custa R$ 49,99 e na loja
Descontos o mesmo liquidificador custa R$ 30,00. Quanto Dona Maria economizou
ao comprar na loja de preço menor?







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c) No aniversário
de Rafael, sua mãe comprou 9 pacotes de balões. Cada pacote tinha 45 balões. Ao
enchê-los, 146 estouraram. Quantos balões enfeitaram a festa de Rafael?







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) Numa cesta há
5 dezenas de ameixas e meia dúzia de abacates. Quantas frutas há na cesta?







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) Numa caixa há
50 laranjas. Quantas laranjas há em 6 caixas iguais?