Desvendando a infância
Autor: LOS | Publicado: 2011-10-26T06:01:00-07:00

No mês das crianças, nada melhor do que entender o comportamento dos pimpolhos. De forma sintetizada, oriento sobre algumas dessas questões, como&nbsp;a importância da comunicação, dos limites e das medidas a serem tomadas na educação dos pequenos. As crianças exploram o mundo em busca do saber e, rapidamente, enriquecem seu conhecimento. Por volta dos dois anos, já falam, aproximadamente, 300 palavras; aos três, 1.000 e, dos quatro aos cinco, aumentam o vocabulário em uma média de 50 palavras por mês.&nbsp;É fundamental aproveitar esse período para estimular a sociabilidade e o dialogo entre pais e filhos.
Diante da birra, quando impor limites à criança e quando dizer “não”?As birras podem ser por diversos motivos. O primeiro passo é entender a causa que, normalmente, está associada a sentimentos de raiva e impotência. Pode ser para chamar a atenção, pois crianças precisam e quando não ganham encontram uma forma negativa de receber agrado. Pode ser por ciúmes de irmão, primos, visitas; por estarem frustradas consigo mesmas, com baixa auto-estima; por medo dos pais se separem; por cansaço, doença, mudanças e outras. As crianças precisam de limites, pois isso demonstra proteção, amor, atenção e cuidado. Só a partir do que é ensinado como certo e errado é que vão aprender sobre o perigo, vão entender a vida e as frustrações que necessitam enfrentar. As regras precisam ser explicadas e cobradas, uma vez que as crianças devem entender as normas e, assim, acabam gostando de cumpri-las, de agradar e de se sentirem corretas. Retirar privilégios como forma de castigo para repreender um comportamento pode ser útil em alguns casos, desde que seja possível cumprir e que não seja muito importante para a criança. Por exemplo, cortar a sobremesa ou adiantar uma hora a ida para a cama. Em contrapartida, não deixar que vá ao aniversário do melhor amiguinho não é justo, nem aconselhável.
A palmada contribui ou atrapalha na educação infantil? Palmadas são inadequadas, apesar de conseguir que o comportamento cesse naquele momento, pode se tornar um hábito, a única forma encontrada para repreender. Os efeitos são negativos, pois a criança, além de ser agredida, aprende que usando a força física consegue o que deseja das pessoas. 
Como estabelecer disciplina em casa? Uma boa técnica é usar o momento para pensar após realizado algum comportamento inadequado. A criança é levada para um espaço destinado - denominado cadeira do pensamento -, em que é incentivada, por um período (normalmente, um minuto para cada ano de idade), a refletir sobre o que fez. Os pais também se acalmam e pensam melhor, e depois conversam sobre o acontecido, sugerindo outras formas de agir que a criança poderia ter adotado e encerra-se ali o assunto, esquecendo-o. Deve-se cuidar para não banalizar, mandando a criança por qualquer motivo para a cadeira do pensamento.
Como lidar com a timidez infantil em excesso? As causas da timidez, da baixa auto-estima e até da depressão, que pode surgir, são diversas, mas um dos motivos mais freqüentes se deve à carga de expectativas, muitas vezes inconsciente, que os pais projetam nos filhos e esses não conseguem ou não querem atender. É importante amar a criança como ela é, e descobrir suas habilidades. O olhar atento e verdadeiro dos pais colabora muito para a aquisição da autoconfiança, como por exemplo: o filho mostra um desenho que fez, orgulhoso de suas descobertas, e os pais respondem: “Lindo!” ou “Tu desenhas bem”. Pode não parecer tão verdadeiro quanto um olhar mais prolongado, que perceba de fato o que tem de interessante, o que se sobressai, dizendo que gostou especificamente do modo de pintar, da cor que ele criou misturando as temperas, do traço do rosto do super herói, etc. E até fazendo criticas construtivas no sentido de incentivá-lo a ser melhor naquilo que é esperado para sua faixa etária de desenvolvimento. E, caso esteja com dificuldade de se relacionar, os pais podem incentivar, com cuidado, a socialização, convidando um amiguinho que tenha mais afinidade para brincar, proporcionar atividades agradáveis, além de ensinar o filho a ser educado, receptivo e simpático.
Em qual momento é indicado o acompanhamento psicológico para uma criança?Crianças são amáveis, espontâneas e trazem uma alegria imensa a quem as cerca, mas, também, incomodam de vez em quando. Isso é normal! Porém, tudo que seja demais ou de menos, é importante prestar atenção. Elas podem ser muito retraídas, tristes, apáticas, medrosas, desatentas, brigonas, desobedientes, agitadas, agressivas, nervosas, preocupadas; podem ficar doentes com frequência; apresentar dificuldade de socialização, de aprendizagem; distúrbios de alimentação, do sono; podem estar passando por momentos atípicos, como casamento ou separação dos pais, nascimento de um mano, doença ou morte de alguém da família, mudança ou ingresso na escola. Por esses e outros motivos precisam da ajuda dos pais e, caso persistam os problemas, necessitam de auxílio psicológico especializado em atendimento infantil.