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13 ºEduro do Jubileu
Autor: Douglas shineOn | Publicado: 2010-05-02T17:58:00-07:00

Participei em Rio Piracicaba, no dia 1 de maio, do 13º Enduro do Jubileu, Realizado pelo Werley (Point Car) com cobertura do Jornal Bom Dia. Foi demais! Um Grande número de treieiros, Roias(meu caso), Penélopes e afins participaram de uma difícil trilha que ia do Clube Campestre ao topo da Serra do Seara. Muita lama, buracos, subidas incríveis e adrenalina o tempo todo. Participaram também o Felipe(signs Mídia), Carol (PMSGRA), Ana Cota (shineOn), Simone e Lorenzo!!!. Os pontos fortes foram a trilha, o café da manhã, almoço e churrascão, com fartura além da organização. O Ponto fraco ficou por conta do planejamento e do atraso na saída. Mas valeu a pena!

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Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-12-28T15:58:00-02:00

Natal

Natal é a expressão do amor de Deus aos homens, é a mais pura e verdadeira forma de comunicação entre o criador e a criatura, natal é o estabelecer de uma nova era anunciada pelo anjo aos pastores quando disse “eis que vos trago boas novas de grande alegria, que será para todo o povo”. Natal é o anuncio da alforria do homem escravizado pelo pecado que os separava de Deus é do seu estado original, é o anuncio da transformação do homem carnal em homem espiritual, do homem pecaminoso em homem santificado. É o expresso anuncio de um novo tempo de jubilo e grande alegria, pois em Belém da Judéia há 2012 anos nasceu o messias salvador do mundo. Isto é natal, agora é natal, viva, Cristo vive!

Pr. Washington Oliveira Irmão
Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-10-23T12:41:00-02:00

Mateus 6.19-34

"O tesouro no céu. O olho puro. Os dois senhores. A ansiosa solicitude pela nossa vida"

Meus amados irmãos, que a Graça do nosso Senhor Deus, e a misericórdia de Jesus Cristo, sempre estejam presentes em nossas vidas.

Abaixo trazemos uma mensagem ministrada pelo Pastor Juliano Son (Ministério Livres para Adorar), de uma forma totalmente ímpar, que nos faz pensar nas nossas atitudes e princípios, e até onde estamos servindo o nosso verdadeiro Deus e amando os nossos irmãos?

"Mas buscais primeiro o Reino de Deus, e a sua justiça, e todas essas coisas vos serão acrescentadas." Mt. 6.33

fonte: http://www.youtube.com/watch?v=xDOKPLyvs6I

Agradecemos a nossa irmã Suzana kelly pela contribuição em nosso blog.

Salvador Souza

Ministério de Comunicação

IBBI - Vida Nova
Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-12-28T16:08:00-02:00

Medo

Eu tenho medo, gostaria de não ter medo, mas medo de que? de quem? não sei, só sei que tenho medo, eu tenho medo, medo de ter que começar por mim, medo de não dar conta do grande realizar de Deus em nosso ministério, medo de não ser essa força, e essa convicção que sou de verdade, mas que parece tão inconsistente referente ao grande mover que visualizo Deus fazer em nossa comunidade, medo de enfrentar a realidade “sozinho”, medo de falhar, medo da exposição. Não queria dizer isso, mas depois de anos de fuga e conflitos internos vejo que não tenho muito o que fazer a não ser se entregar, mas eu tenho medo, “sei o fazer, como fazer”, mais tenho medo, não é como o profeta Jonas, que fugiu por não querer anunciar a palavra de Deus a uma nação pagã e idolatra, ele achava que não o ouviriam, não sei explicar o que é,  e como é, só sei que talvez não esteja preparado ainda para tão grande tarefa, tal como foi a de Neemias e Esdras que tiveram papel fundamental na reconstrução do muro e do  templo. Tenho medo de encarar os muros, tenho medo de edificar o templo, tenho medo de falhar, de escandalizar e o fim ser pior que o inicio. Não gostaria de ter, mas tenho medo.    

Pr. Washington Oliveira Irmão
Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-12-28T16:03:00-02:00

A escolha do liderado

O líder precisa de um que de responsabilidade no momento da escolha de alguém para fazer parte de sua equipe, aja vista que essa responsabilidade passa pelo crivo da ética e não da apenas da amizade ou familiaridade, a ética é o elemento aferidor do líder que proporcionará uma equipe acima da média, regular ou abaixo da media. Tanto a amizade, a familiaridade e até mesmo a necessidade podem ser usadas dentro da ética, quando isso é feito fora desse parâmetro o líder sofrera as conseqüência de uma equipe dividida e fragilizada, pois o amigo ou parente pode não ter competência suficiente para assumir o posto em questão. O líder não pode se deixar levar pela necessidade e partir para uma escolha sem avaliação e critérios pré-estabelecidos. Portanto muito cuidado na escolha de sua equipe de trabalho, pois com certeza você não gostaria de ter uma equipe abaixo da media que não se respeita que não tem paixão pelo que faz, que não esta comprometida com o projeto do grupo, que não tem cumplicidade, não atinge as metas e é um verdadeiro reino dividido. Nem uma equipe na media, parcial a tudo e a todos, não está nem lá nem cá, onde impera uma monotonia eterna e uma conformidade que devora que não se desafia e vive apenas para sobreviver, porém é o sonho de todo líder ter uma equipe acima da media, aguçada as necessidades que o cerca, informada e comunicativa, dinâmica e cativante, motivadora e mobilizadora que simplesmente não só concorda com o seu líder, mas vai além ela adere a meta estabelecida e faz acontecer, é prazerosa e emocionalmente equilibrada. Essa equipe não é utópica, mas é uma verdadeira obra de garimpagem, portanto muita ética e critério na escolha de sua equipe de trabalho.

Pr. Washington Oliveira Irmão  
Blog Rádio São Felipe (Pastor Jairo)
Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-12-20T17:31:00-02:00

Paz e a Graça meus irmãos!

Trago para vocês uma grande novidade! O Missionário de Jesus Cristo, o Pastor Jairo, da congregação de São Felipe da nossa Igreja, está com um horário na radio local da cidade, levando lindas mensagens da palavra de nosso Deus! Podemos acompanhar a programação pelo seguinte endereço: saofelipefm879.blogspot.com, no horário das 10:00 às 12:00h de segunda a sexta-feira. 

Eu acompanhei e está sendo uma maravilha! 

Por favor, acompanhem e nos ajude a divulgar a obra do Senhor Jesus Cristo.

Que Deus continue nos abençoando, um grande abraço,

Salvador Souza

Ministério de Comunicação

IBBI Vida Nova
Autor: IBBI Vida Nova | Publicado: 2011-11-19T20:38:00-02:00

No campo de batalha da vida

No campo de batalha da vida, precisamos de muito mais do que simples vontade de vencer, de muito mais do que sonhos, precisamos nos vestir de características típicas de um guerreiro, bem como os descritos abaixo, pois vivemos entre duas realidades, a física e a espiritual e para obter honra e reconhecimento é necessário ser especialmente competente, e ter sido terrivelmente talhado. Não é fácil aceitar a fase de preparo, pois, preparo, exige renuncia e privação, está privado de afeto, de alimento, de luxo e de companhia é realmente um preço muito alto que, quem quer ser reconhecido deve suportar. Rejeitar uma proposta aparentemente boa em nome da honra e da lealdade não é uma luta consigo mesmo quando já existe no indivíduo uma marca de privação e preparo, pois aceitar a proposta, (Ex. de sair do ministério, de não buscar a excelência, de entrar no jogo do inimigo, de emprestar a boca ao maligno para falar mal de pessoas, de atrapalhar o desenvolvimento de algum projeto, etc.) é vender sua honra. O fato é que não aceitar a proposta é declarar que tudo o que foi feito não teve outro objetivo que não fosse o “não ser dominado” por hostes espirituais do mal, que tentam dissuadir a nossa visão do reino de Deus. Portanto avante ministros da IBBI (vida nova) do Senhor Jesus, pois já vislumbro o glorioso dia da nossa vitória em que seremos recebidos pelo mestre com as seguintes palavras “vinde servo bom é fiel, possuir por herança a terra que vos tenho preparado, pois (...) fostes fiel no pouco, sobre o muito te colocarei”.

Só no campo de batalha é que podemos vencer o que aparentemente é invencível ou imortal. É lá mesmo, no campo de batalha que enfrentamos nosso medo de frente.

Coragem + Razão + Preparo = Vitória

Ideal + Objetivo + Força = Vitória

União + Perseverança = Honra

Privação + Limitação = Reconhecimento

Fé + Amor + Esperança = Vontade de Deus

Pr. Washington Oliveira Irmão
Ovos Pokemons
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-11-09T11:56:00-08:00

O Que é Ovo Pokémon??..
Ovos Pokémon, São da Onde Os Pokémons Vem.. Quase todos Os Pokémons Existentes Tem um Ovo, Igual, A Sua Aparecencia.. Eles São Produzidos Com A epoca de Reprodução Pokémon!A Maioria de Pokémons Bebê Podem ser Conseguido Atráves de Ovos Pokémon!- Ovos Pokémon no AnimeNo Desenho, ja O Ovo do Togepi, Teve a Primeira Aparição, O Ovo Era Branco e Cheio de Formas Geometricas Coloridas, Brock Cuidou desse Ovo, Só que No Episódio 50, " Quem Vai ficar com o Togepi" A Misty Levou A Melhor!Agora, Os Ovos, São mantidos dentro de um Cubo, tipo uma Encubadora Pokémon, Onde Eles São Aquecidos, Para que Nascen Com Bom Estado!- Fases de Um Ovo Pokémon!Quando o Ovo ésta Preste A Nascer, Ele Começa A Brilhar Bem Forte, Ai começa A Nascer Seu Monstrinhos Pokémon!Há Boatos que, em vez de um ovo quebrar, eles evoluem para um Pokémon, como vemos na imagem abaixo.
O inestimavel onix de cristal
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-10-29T13:16:00-07:00

                                            a historia sobre o onix de cristal

o onix de cristal,nao e um onix qualquer pintado de azul claro.e um onix que se adaptou as mudanças do ambiente.visto que so existe um visto por todos os treinadores pokemon.sabe-se que o onix normal e do tipo mineral, mas o onix de cristal verdadeiamente e tipo gelo!por mudanças climaticas e seu adaptamento ao clima,fez com que sua estrutura mudasse de acordo com o padrao climatico.

poucas coisas sabe-se sobre esse pokemon,nao posso falar muito a respeito pois ele foi visto por poucos,dizem que quando um artesao ver o onix de cristal face a face,surge o maior tipo de inspiraçao possivel...!e so sabe-se isso do onix de cristal!!!

COMEN|TEM AI SE PUDEREM!!!!!!!!!!!!
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-11-09T11:52:00-08:00

Pokedex DownloadsPokedex SSDTamanho: 5, 33 MBIdioma: PortuguesPokémons: 151Novidade: Voz IntegradaDownloadCaracasoft Pokedex 1.8Tamanho: 2, 00 MBIdioma: PortuguesPokémons: 386Novidade: Atualizada!Download: MegauploadCaracasof Pokedex 1.2Tamanho: 1, 30 MBIdioma: PortuguesPokémons: 386Novidade: Golpes e Ataques De Jogos!Download-clique aqui
TOP 5 pokemons mais rapidos (no solo)
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-10-30T07:34:00-07:00

muitos pokemons sao caracterizados por sua velocidade extrema,aqui nessa postagem irei mostra o TOP 10 dos mais rapidos desses pokemons se liga ai:

NUMERO 5:Umbreon

esse pokemon trabalha mais tempoi no escuro do que no dia claro.sua forma de vida faz com que esteja sempre  veloz para caçar ou escapar de qualquer coisa.entao o umbreon ficou com o numero 5!

NUMERO 4:ELECTRIVIRE

devem estar tentando adivinhar,porque o electivire?pois bem...eu irei explicar porque.o electivire possui uma habilidade chamada motor eletrico.e o que faz?bem eu vou explicar.o motor eletrico faz com que se o electivire receber qualquer ataque eletrico,a sua velocidade aumenta absurdamente,fazendo com que ele se torne mais rapido que os olhos!

NUMERO 3:SCEPTILE

este e o sceptile,mais conhecido como o rei da floresta.o sceptile pode se considerar assim porque? ele e um pokemon que pode saltar de uma distancia de 10 metros de uma arvore a outra ou pular em 7 metros!sua velocidade sempre foi um alvo aos treinadores pokemons,principalmentes os amantes do tipo grass(grama)

NUMERO 2:Rapidash

Funciona em cerca de 150 quilômetros por hora , em fogo , perseguindo tudo que se move na esperança de corrida dele. Com a aceleração incrível, chega a sua velocidade máxima em apenas dez passos. A galope, as suas quatro patas mal tocam o chão.

E EM PRIMEIRISSIMO LUGAR VEM O....:RAIKOU!!!!

NAO TEM DUVIDADAS DE QUE ESSE POKEMON E O MAIS VELOZ ENCONTRADO ATE AGORA NE?BOM EU IREI FALAR UM POUCO SOBRE ELE.O RAIKOU  Raikou tem a capacidade de disparar raios de luz a partir de nuvens de chuva em suas costas. Raikou também pode atacar usando suas presas e limitou os poderes psíquicos. Raikou também mostrou uma capacidade de criar nuvens de tempestade da sua capa, que lhe permite voar, no entanto isso só foi visto no mangá Pokémon Adventures. e assim termina o nosso top 5, comentem ai se puder ta abraço!!
leaf green
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-11-06T12:15:00-08:00

                                                

                                                     
                                               
Autor: Pokemon Imperium | Publicado: 2011-11-09T12:11:00-08:00

Fósseis PokémonTodos os Pokémons Pré-Históricos estão atualmente extintos. Mas existem muitos que são vistos por aí. São os fósseis vivos dos Pokémons Pré-Históricos. Vários pesquisadores do mundo pokémon andam desenvolvendo métodos de reviver um fóssil de um Pokémon extinto. É considerado um fóssil os pedaços ou traços de um pokémon Pré-Histórico que estão contidos numa pedra, casco ou esqueleto que são encontrados em escavações. Uma característica que todo Pokémon Pré-Histórico tem em comum é por serem todos do tipo pedra. Veja mais sobre eles:  Helix Fossil - Fóssil EspiralDescrição: Este fóssil tem um formato de uma concha espiral (encaracolada). Isto porque é neste fóssil que se encontram as informações genéticas de Omanyte. Esta concha é como a que Omanyte tem nas costas.──────────────────────────────────   Dome Fossil - Fóssil DomoDescrição: Este fóssil tem o formato de um casco,   assim como o casco que Kabuto tem nas costas. Tanto  este como o fóssil espiral costumam ser encontrados em cavernas.──────────────────────────────────   Old Amber - O Velho ÂmbarDescrição: Este é um misterioso âmbar que contém os traços genéticos do Pokémon Aerodactyl. É realmente um mistério, os pesquisadores de fósseis têm um grande interesse por ele.──────────────────────────────────   Root Fossil - Fóssil RaizDescrição: Um fóssil com o formato de uma raiz. É o fóssil que mais se parece com o corpo de seu pokémon, Lileep. Ele revela informações de plantas pré-históricas.──────────────────────────────────      Claw Fossil - Fóssil GarraDescrição: Um fóssil com o formato de uma pata que contém uma garra. Este é o fóssil de Anorith. Tanto este como o fóssil raiz costumam ser encontrados em regiões desérticas.──────────────────────────────────   Skull Fossil - Fóssil CaveiraDescrição: Um Fóssil com marcas que lembra a cabeça de um Cranidos. É chamado caveira porque Cranidos tem um corpo baseado em ossos, de forma esquelética.──────────────────────────────────   Armor Fossil - Fóssil Armadura Descrição: Fóssil com marcas que lembram a cabeça de um Shieldon.É chamado armadura porque Shieldon tem um corpo resistente como armadura.Este fóssil e  o caveira costumam ser encontra-dos debaixo da terra.
Círculo de Oração G4
Autor: G4 | Publicado: 2010-05-26T12:50:00-07:00

A postagem anterior foi referente ao "PODER DA ORAÇÃO". Foi intensional para convocar a todos os "gequatrenses" a retomarem suas rotinas pela oração mútua!

Tiago 5:

13   Está alguém entre vós aflito? Ore. Está alguém contente? Cante louvores.
14  Está alguém entre vós doente? Chame os presbíteros da igreja, e orem sobre ele, ungindo-o com azeite em nome do Senhor;
15  E a oração da fé salvará o doente, e o Senhor o levantará; e, se houver cometido pecados, ser-lhe-ão perdoados.
16  Confessai as vossas culpas uns aos outros, e orai uns pelos outros, para que sareis. A oração feita por um justo pode muito em seus efeitos.
17  Elias era homem sujeito às mesmas paixões que nós e, orando, pediu que não chovesse e, por três anos e seis meses, não choveu sobre a terra.
18  E orou outra vez, e o céu deu chuva, e a terra produziu o seu fruto.

Procuremos conversar uns com os outros e saber os motivos de oração de cada um e começar a interceder!

Oremos!!!
De nós para nós mesmos...
Autor: G4 | Publicado: 2010-10-05T07:23:00-07:00

Depois de ler um pouco sobre o tema "Adoração", encontrei uma abordagem interessante sobre "A Adoração Falsa" em contrapartida à tão falada "Verdadeira Adoração".Dentre diversas características da "Falsa Adoração" me atentei à motivação da Adoração.O que nos motiva à adoração? Não me refiro ao momento de louvor, ou aos esforços para frequentar os ensaios, ou ao trabalho de tirar um solo, outras vozes, ou entregar uma oferta. A adoração que me refiro é toda nossa vida (andando pelo caminho, comendo, conversando, pensando, exercitando a mente ou habilidades diversas). "Portanto, quer comais quer bebais, ou façais outra qualquer coisa, fazei tudo para glória de Deus".(1Cor 10:31)Qual tem sido nossa verdadeira motivação? Qual nosso objetivo principal?
Quando estou empenhado a ter uma vida espiritual "convincente", o que tenho buscado? Engrandecer a Glória de Deus, ou o "desencargo de consciência"?
O rigor dos ensaios, as cobranças são para me tornar mais seguro e por fim, fazer uma apresentação impecável para agradar a igreja, ao pastor, aos líderes do ministério, despertar bons comentários ou, de fato, engrandecer o Senhor e evidenciar Sua glória?

Não digo aqui que nossa adoração deva ser fruto de um despreparo, desimportância com opiniões e críticas, mas o que afirmo é que a nossa verdadeira e pura motivação é maculada pela nossa vontade própria, pelo nosso ego.
Precisamos, sim, rever a cada momento a motivação dos nossos atos, percebendo que a nossa vida é Adoração ao Senhor. Nossas palavras, ações, pensamentos, sentimentos compõem nossa adoração ao Senhor.

No livro de Zacarias (c7: v5 e 6), o Senhor questiona Israel sobre a verdadeira motivação dos seus atos de adoração: "Fala a todo o povo desta terra, e aos  sacerdotes, dizendo: Quando jejuastes, e pranteastes, no quinto e no  sétimo mês, durante estes setenta anos, porventura, foi mesmo para mim  que jejuastes?Ou quando comestes, e quando bebestes, não foi para vós mesmos que comestes e bebestes?"
Mais uma vez pergunto: "Qual tem sido nossa motivação?"

Jônathas Vidal
Autor: G4 | Publicado: 2010-05-25T16:54:00-07:00

Vou disponibilizar, como uma alternativa paliativa para nossos estudos, o link com o Livro "Uma Vida com Propósitos" em PDF.

BAIXAR LIVRO

Clique no link acima e pronto. Mas será bem melhor se conseguíssemos comprar o livro.
Conte Comigo
Autor: G4 | Publicado: 2010-05-26T20:05:00-07:00

É cada dia mais difícil ter amigos... daqueles mais chegados que irmãos!
Hoje, conversando com Nai, foi possível perceber a necessidade de conhecermos uns aos outros para compartilhar nossos anseios, sonhos, dúvidas, sentimentos, certezas...
Foram ótimos, edificantes e proveitosos os momentos que passamos juntos em Santo Antônio e foi a prova de que a nossa unidade traz a Glória do Senhor (a e Sua glória foi manifesta naqueles dias e tem se manifestado dia após dia através da nossa comunhão).

O CONTE COMIGO, nada mais é que um encontro para fimarmos o compromisso de estabelecermos uma união consistente e verdadeira  entre nós do G4.
Não será um encontro de devocional convencional, mas devotaremos o nosso tempo ao nosso irmão, e assim, também, glorificar ao Senhor.
Orem pelo projeto e o colocaremos em prática muito em breve... Aguardem: 1º CONTE COMIGO G4.

Que a paz do SENHOR, traga a certeza de que estamos debaixo da graça e cumprindo a vontade do Senhor e Contem comigo!

Amo Vocês!
Não percam, sábado (19/06/2010) 1ºConte Comigo G4
Autor: G4 | Publicado: 2010-06-12T11:37:00-07:00

Debaixo da Graça de Deus, muitas orações, investidas do inimigo e desafios. Experimentaremos das bênçãos do Senhor trazidas pela nossa unidade.

Queremos convidá-lo a juntarem-se a nós em oração e claro, presencialmente. Dia 19 de junho, após o ensaio, estaremos juntos.

Contamos com Você, Conte Comigo!
Nos bastidores do CONTE COMIGO
Autor: Talita | Publicado: 2010-06-04T10:25:00-07:00

Para vocês, a chamada para o trabalho que está sendo desenvolvido nos bastidores, em torno do G4, para que o Conte Comigo seja mais amplo e real na vida de cada um e entre todos, a fim de que o agir do Senhor seja vívido em nosso cotidiano: "Eu neles, e tu em mim, a fim de que sejam aperfeiçoados na unidade, para que o mundo conheça que tu me enviaste e os amaste, como também amaste a mim". João 17:23.
"É preciso descer mais"...
Autor: G4 | Publicado: 2010-07-24T10:08:00-07:00

Essa semana fui surpreendido com algumas situações. Nessas situações vi claramente o que Paulo disse aos romanos (Rom. 8:28). Melhor que perceber a "conspiração divina" a nosso favor é entender que o melhor é viver a vontade do Senhor - boa, perfeita e agradável.Correção, disciplina e crítica são substantivos que, quando apenas ditos ou escritos, causam certo incômodo em nós. Gramática e dramaticamente, tais substantivos causam um rebuliço ainda maior quando se tornam sujeitos em nossas vidas. Pois estes três, agora ativos, trazem à tona sentimentos de humilhação, indignidade, injustiça (justiça própria), auto-comiseração e por que não soberba?Nesta semana, quando as coisas pareciam se acomodar, como numa sensação de desfecho, impressão de "pronto pra outra" ouvi a frase que trouxe de volta, como numa rajada de vento, todos aqueles sentimentos aflorados durante essa semana. A frase foi: "É preciso descer mais".Confesso que não foi nada confortante ouvir isso. Afinal, não há conforto em se sentir incapaz, frágil e imperfeito. Mas nada como um banho de chuva para ser ministrado pelo Espírito do Senhor.Jeremias desceu à casa do oleiro e viu alí o vaso moldado, falho, moído, apertado, desmanchado, apertado novamente, remoldado... até que este estivesse conforme à vontade do oleiro. Jeremias via alí sobre a roda do oleiro todo aquele que ama ao Senhor e foi chamado segundo o seu propósito. O propósito do nosso Senhor, do nosso Oleiro é nos tornar como vasos de honra, onde a excelência do poder seja Dele. Um Oleiro que (apesar de nossas imperfeições) não desiste do barro até ver o vaso terminado.É preciso descer mais. Ainda que haja dor, desconforto, humilhação; Ainda que traga á tona sentimentos que nos deixam "pra baixo"; Ainda que projetos, sonhos sejam abalados. E o que renovou conforto e segurança, foi saber que estou nas mãos do Oleiro. Saber, ainda que aquele que começou boa obra em mim há de completá-la até ao dia de Cristo Jesus (Fil. 1.6).
Segue, então, uma música que me veio à minha memória e me faz relembrar que preciso descer mais.
 

Dias de paz!!!
Santo Antônio de Jesus
Autor: G4 | Publicado: 2010-05-24T18:29:00-07:00

Dia 1º de maio DE 2010, dia do trabalho, não foi trabalho nenhum para estarmos todos no horário combinado em frente ao local de nossas celebrações comunitárias (Igreja Batista Metropolitana - IBAM) para começarmos mais uma aventura, ou melhor, mais uma missão.O que poderia soar como sacrifício, foi realizado com expectativa. Foram dias de oração, consagração e planejamento por esta viagem.Havia em todos os integrantes a esperança de sermos úteis ao Senhor fora no nosso "arraial" e abençoar outros irmãos (e porque não futuros irmãos?). Mas os resultados desta viajem estarão expostos nos próximos posts. Então, continuo aqui a descrever a nossa ida.Esperamos todos se reunirem no local marcado - obviamente que fui esperado também - e brincamos com cada feição sonolenta ou em "ressaca" que aparecia. Era a promessa que a viajem renderia as tão esperadas "resenhas".Finalmente, saimos em comboio em direção ao Porto para embarcarmos rumo à Ilha de Itaparica. Alguns de nós não tínhamos muita (ou nenhuma) prática em utilizar Ferry Boat, como meio de transporte (contentemo-nos que não é nem um pouco convencional).Além da companhia ilustre do Jovem Penildon (Livro de Farmacologia do irmão, futuro médico e anfitrião Júnior), tínhamos a presença da nossa Conselheira-Mor (Conselheira-Mãe) Flávia, que alguns dos Gequatrenses insistem em chamá-la "Tia Flávia", nossa mãe (Nai), esposa de Painho (Cléber) e nossas irmãs Clarinha e Elisa (in ventre).Todos nós estávamos lá e prontos para zarpar... Preciso nos nomear? Melhor deixar as apresentações do grupo para outra postagem.Tudo foi muito divertido e emocionante. O trajeto Igreja-Porto preenchido pelas ministrações coletivas de cor e salteadas da Ana Paula Valadão ("...não são de carros, nem de mansões..."). E a compra das passagens foi animada com a disputa nas filas bem distribuídas, eu disse "bem distribuídas".Lá no "saguão", à espera do Ferri, ouvimos atentamente às instruções da Tia (no caso, Tia Talita) alertando no "perigo" da hora da chamada, poderíamos ser pisoteados pela multidão sedenta para chegar na porção de terra cercada por água por todos os lados.

Finalmente, na embarcação entendemos um pouco como se fica quando se está embriagado (de fato, é bem melhor estar cheio do Espírito de Deus) e seguimos na primeira classe (graças à assessoria da Conselheira-Mãe) - Tivemos acesso à sala de pilotagem e tudo mais... rs!
Em terra firme, em meio ao "Cais natural", "cachorro natural", "postes naturais" e "britas naturais", entre o aceno na pequena menininha da outra embarcação (respondida por um beijo-me-liga de Tassildo) seguimos de Van (Topic... Besta... na verdade não vi marca ou modelo) até SAJ (Santo Antônio de Jesus).
Depois de sermos surpreendidos pela "enoooorme" praça de Rubinho e o "inusitado" Dálmata de Wilson, chegamos no "Resort".
Essa parte do "Resort", será melhor descrita pela poesia da Ana Ester, no próximo POST.
Até mais, povo!
Educação para o trânsito
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-08-17T11:56:00-07:00

Atividade - 4ª Semana (23/24 e 25 de agosto)Educar os jovens de hoje e conscientizar o adulto do amanhã. Seja sempre atento ao trânsito, pois este e um bem comum a todos nós.Podemos começar, vamos lá...Educação para trânsito: este site e muito bacana, tem diversas atividades que reunem ações de conscientização. De uma olhadinha nele. Clique no link abaixo para entrar no site.http://www.educacaotransito.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=124Detran - GoiásNo site do detran-Go existe algumas atividades sobre o trânsito de uma olhadinha. Clique no link abaixo para entrar no site.Desafio do trânsito: http://www.detran.se.gov.br/jogos_desafio.aspJogo da memória: http://www.detran.se.gov.br/jogos_memoria.aspSmart KidsNo site do smartkids encontra-se o jogo da memória com placa de sinalização do trânsito, vamos ver se você conhece tudo de trânsito. Clique no link abaixo para entrar no jogo.Clique: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-transito.htmlTrabalhando a conscientização iremos melhorar nosso trânsito dia a dia. Vamos começar de hoje, de agora e assim teremos mais espaço no futuro.BeijocasProfessora: Stefânia da Silva Santos
II Semestre - Volta as aulas
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-08-02T11:39:00-07:00

Que bom, você veio.Estou feliz pela sua volta. Espero que tenhamos um semestre cheio de novidades criativas para todos vocês.Beijocas e abraços.Tia Stefânia - InformáticaVeja mais Gifs AnimadosReproduzindo: Love Generation - Bob Sinclair
Copa do Mundo 2010
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-05-30T12:09:00-07:00

África do Sul - país sede da Copa do Mundo de 2010.Se aproxima um dos maiores espectáculos do planeta que supera todas as diversidades existentes entre as tais classificações de raças da humanidade. A copa do mundo reuni nações e povos diferenciados que acreditam em credos e crenças diferentes. Mas o futebol é o único esporte que consegue unir uma gama maior de pessoas envolta de um único espectáculo.A Copa do Mundo de 2010 será sediada em um dos países mais ricos em diversidade mundial. A África do Sul é o país sede da Copa de 2010.O mascote deste ano é um leopardo mudo bonitinho. Tenho certeza que você também vai gostar?Este é o: Kazumi - mascote da Copa do Mundo de 2010. Um leopardo muito charmoso, sem contar que ele apresenta as cores do Brasil (verde / amarelo).O mascote foi desenhado e produzido no país anfitrião e recebe o nome composto por "ZA", de África do Sul (na língua local), e "kumi", que significa o numeral dez em vários idiomas africanos. Zakumi foi definido pelo secretário-geral da Fifa, Jerome Valcke, como uma representação do "povo, geografia e espírito sul-africanos".KAZUMIConfira no endereço do site abaixo, onde podemos encontrar todos os mascotes de cada Copa do Mundo desde 1965.Link: http://en.wikipedia.org/wiki/FIFA_World_Cup_mascot Copa do mundo 2010 - estaremos torcendo aqui também.
Calendário da Copa do Mundo - 2010
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-05-31T06:28:00-07:00

 África do Sul - 2010.Clique no link abaixo e veja o calendário da Copa do Mundo de 2010.LINK: http://www.marca.com/deporte/futbol/mundial/sudafrica-2010/calendario.html
Trabalhando Geografia
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-05-10T10:12:00-07:00

Aula: 2ª Semana de maio - 13 e 14/05/10Professora de Informática: Stefânia da Silva SantosAjudante de Turma: Erica Sabrina Ferreira de SouzaTurma: 2º Anos (A, B, C, D)Área de Conhecimento: GeografiaProgramas Utilizados: Internet - "CONHECENDO AS REGIÕES DO BRASIL"Site: http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=815
Aulas de Informática 2010
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-07-12T13:10:00-07:00

As aulas este ano estão mais criativas e dinâmicas, oferecendo aos alunos muito mais desafios em busca de uma aprendizagem fundada em conhecimento científico.Bom desenvolvimento em todas as atividades este ano.
Alfabetização
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-05-10T10:25:00-07:00

Atividade 1Professora de Informática: Stefânia da Silva SantosAjudante: Erica SabrinaAno de Escolaridade: 1º ano de EscolaridadePrograma Utilizado: Internet - trabalhando com alfabeto.Objetivo: Identificar e associar letras maiúsculas e minúsculas através de jogo da memória.Site: http://smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-caligrafia.html
Início do Ano letivo
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2011-01-10T11:57:00-08:00

O recesso do Ano novo está acabando. Voltamos ao trabalho em:17/01 à 21/01/11 - Planejamento Educacional com auxilio do Positivo - Aprende Brasil; 24/01 à 28/01/11 - Planejamento Anual e Ornamentação da sala de aula. Início do Ano Letivo de 2011 - 31/01/11
Semana do Meio Ambiente
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-06-02T10:09:00-07:00

Semana do Meio Ambiente 05/06 - 12/06Conscientizar e preciso...Vídeo: Meio ambienteCourtesy Xbox 360 VideosVídeo: O Mundo precisa de ajudaCourtesy Xbox 360 VideosVídeo: Mudanças no mundoVídeo: O consumo do mundoVídeo: Lixo nosso de cada diaVídeo: O lixoVídeo: História – lixo no lixoVídeo: AtitudesVídeo: As atitudes do homemCréditos: Todos os vídeos postados foram encontrados no youtube.
África do Sul
Autor: Stefânia da Silva Santos | Publicado: 2010-05-31T06:42:00-07:00

Brasil rumo a Copa do Mundo de 2010. Rumo ao Hexa campeonato.Os estádios onde aconteceram a Copa do Mundo de 2010. South África... A diversidade em cultura. Um país de várias misturas, crenças e credos. África... COPA DO MUNDO - 2010.
Larrissa Riquelme faz escola
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-10T08:22:00-07:00

                            Loura era só carinhos com a torcida brasileira, essa amarelinha faz sucesso.
Diretor põe seis nomes de treinadores na mira do São Paulo
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-11T17:07:00-07:00

A diretoria do São Paulo acelera a partir desta segunda-feira a busca por um novo treinador. O diretor de futebol do clube, Adalberto Baptista, explicou que o clube trabalha com seis nomes de candidatos.
"Temos seis nomes e vamos começar efetivamente em um hoje (segunda)", afirmou o dirigente, em entrevista ao canal BandSports.
Apesar de a diretoria não confirmar oficialmente, Paulo Autuori e Dorival Júnior são os que mais agradam os são-paulinos, com Cuca tendo menos chance dentre os possíveis substitutos a Paulo César Carpegiani, demitido na semana passada.
Autuori é unanimidade no Morumbi  desde que levou o Tricolor aos títulos da Copa Libertadores e do Mundial de 2005. No entanto, o treinador tem contrato com o Al-Rayyan, inclusive com multa rescisória, o que gera um empecilho ao time paulista.
Já Dorival Júnior ficou um pouco mais distante do São Paulo depois que o Atlético-MG venceu o América-MG no domingo. O técnico, que estava ameaçado no cargo do Galo, ganhou um alívio com o triunfo e também tem multa se quiser deixar o time mineiro.
Enquanto isso, Milton Cruz segue no comando interino do time. A cúpula são-paulina não descarta a permanência do auxiliar à frente da equipe também no jogo de domingo, diante do Internacional, em Porto Alegre.
Raridade, Leonidas da silva
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-10T08:56:00-07:00

Leônidas da Silva, o Diamante Negro, (Rio de Janeiro, 6 de setembro de 1913 — Cotia, 24 de janeiro de 2004) foi um futebolista brasileiro, considerado um dos mais importantes da primeira metade do século XX. Tetracampeão fluminense pelo Botafogo, em 1935, primeiro campeonato oficial, no regime profissional, e pentacampeão paulista pelo São Paulo. Foi ele quem inventou o gol de bicicleta.
Emocionado por jogar com Rivaldo, Cañete é aguardado nesta segunda
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-11T17:05:00-07:00

O meia argentino Marcelo Cañete deve desembarcar nesta segunda-feira na capital paulista para acertar os detalhes de sua contratação pelo São Paulo. O jogador, que pertence ao Boca Juniors, mas estava emprestado ao Universidad Católica, assinará contrato por três anos com o Tricolor.
De acordo com seu empresário, Rodrigo Vilariño, Cañete está empolgado com a chance de defender o clube paulista, ainda mais por ter a oportunidade de conhecer o pentacampeão Rivaldo."Quando ele soube que mudaria de clube, ficou emocionadíssimo por poder jogar com Rivaldo", comentou Vilariño, em contato por telefone com a GE.Net.Para contratar Cañete, de 21 anos, o time do Morumbi pagará US$ 3 milhões ao Boca, que teve de repassar uma parte do valor para convencer o Universidad a liberá-lo antes do fim do empréstimo. Além disso, a equipe de Buenos Aires também deve ceder Leandro Gracián aos chilenos.O argentino surgiu em seu país como candidato a substituto de Riquelme, mas não conseguiu espaço no Boca. O empresário ainda avisou que Cañete estreará assim que o Tricolor decidir."Se colocarem em campo, ele joga, mas o ideal é que tenha alguns dias para treinar", afirmou. Apesar de a diretoria do São Paulo adotar cautela ao falar sobre a contratação, o meio-campista deve passar por exames médicos já nesta terça. Se for aprovado, assina o contrato em seguida.
Torcedora Paraguaia
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-10T08:20:00-07:00

                                               Tira! Torcida vai à loucura com a moça.
Verdão bate Peixe e volta ao G4
Autor: Esporte Futebol | Publicado: 2011-07-11T16:54:00-07:00

                                             Clássico pegado, Luan e Arouca dividem bola.
Atividade Avaliativa da Temática Blog – Módulo 16
Autor: Discentes de Pedagogia | Publicado: 2012-03-28T16:16:00-07:00

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO

PÓLO = LONDRINA

ALUNAS = GENY DOS SANTOS

LUCIANA ARANTES

PRICILLA AMANDA BRÁS

NILCÉLIA DIAS DA SILVA

AS MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO, NOVOS DESAFIOS PARA GESTÃO

              Como deve ser o Perfil do trabalhador para atender as mudanças no mundo do trabalho?

            Houve mudanças significativas no perfil do trabalhador atualmente para atender as demandas no mundo do trabalho.

             Percebe-se que a mão de obra no País não atende a contento as novas necessidades exigidas, devido á globalização e os avanços tecnológicos, causando momentos constrangedores aos colaboradores por falta de formação adequada.

         O perfil do trabalhador atual exige mais que o ensino fundamental e médio, é preciso que o profissional tenha capacidade de desenvolver diversas tarefas como: operar máquinas, controlar a qualidade do produto, fazer pequenos reparos nos equipamentos  no qual trabalha, ter capacidade de tomar decisões e trabalhar em equipe, sendo reconhecido como trabalhador de conhecimento.

         Para que isso aconteça deve usar esse conhecimento para melhorar sua produtividade e gerar inovação, voltado para o desenvolvimento de um todo. É necessário equilibrar as Políticas Educativas e culturais, formação de professores, métodos pedagógicos e os conteúdos em busca do saber, onde o trabalhador possa buscar e compartilhar novo conhecimento.

         As exigências, do mercado, reforçam a necessidade da qualificação em todos os setores, onde os espaços sociais e domiciliares, tornam-se espaços Educativos. Hoje em dia é preciso ter mais que competências técnicas, pois a formação escolar é uma exigência no mercado de trabalho. Dentro do contexto atual a educação tem papel fundamental, através dela o ser humano aprende a viver em sociedade, buscar informações para seu desenvolvimento pessoal e profissional, ter autonomia, aprende a conhecer o outro e a si mesmo, tem competência, flexibilidade para lidar com o imprevisto com criatividade e principalmente, conhecimento sempre atualizado.  
Atividade Avaliativa da temática Blog - Módulo 18  Cartas
Autor: Discentes de Pedagogia | Publicado: 2012-03-21T18:06:00-07:00

       UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO

Pólo Londrina
Curso Pedagogia 6
Alunas: Geny dos Santos
        Luciana Arantes
        Nilcélia Dias da Silva
        Priscilla Amanda Braz

A Sra. PsicopedagogaEu, professora, venho por meio desta, informá-la sobre o desenvolvimento do aluno Pedro.Pedro, aluno do 2º ano, tem 7 anos, demonstra um comportamento agradável, tem bom relacionamento com colegas de sala e professores, demonstra interesse nas atividades propostas, porém, apresenta dificuldades de acompanhar o desempenho da turma, além de distrair-se facilmente. Embora, eu como professora, tendo utilizado vários recursos didáticos, ainda percebo no aluno dificuldades em aprender a ler, a escrever e não consegue absorver todos os conteúdos necessários para sua idade. Peço sua atenção, para que juntas e com sua orientação possamos auxiliá-lo em suas dificuldades. GrataProfessora

Pólo Londrina
Curso Pedagogia 6
Alunas: Geny dos Santos
        Luciana Arantes

        Nilcélia Dias da Silva

        Priscilla Amanda Braz

MamãeEu, professora, percebendo seu grande interesse pelo aprendizado de seu filho Pedro, venho relatar:

Pedro é uma criança agradável, que sabe respeitar seus colegas de sala e professores, participa de todas as aulas com bastante interesse. Além de ser um aluno muito calmo e carinhoso com todos.

Pedro está demonstrando dificuldades em aprender a ler e escrever, para que possamos ajudá-lo, estou o encaminhando á psicopedagoga de nossa escola.

Peço sua colaboração e atenção para que possamos fazer o melhor por ele nesse momento.ObrigadaProfessora
Atividade Avaliativa da Temática Blog – Módulo 16
Autor: Discentes de Pedagogia | Publicado: 2012-03-28T16:03:00-07:00

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO

PÓLO = LONDRINA

PERÍODO 6 – 1º SEM 2012

ALUNAS = GENY DOS SANTOS

PRISCILLA AMANDA BRÁS

NILCÉLIA DIAS DA SILVA

LUCIANA ARANTES

Educar para e pela cidadania desde a infância

O que caracteriza uma Educação de Boa Qualidade?

Para que possamos ter uma Educação de qualidade é preciso que possibilite o desenvolvimento de todas as características humanas ligada ao conhecimento.  A busca pela Equidade se dá através do aprimoramento por meio da participação Social e Política.

É também necessário respeito mútuo, justiça, solidariedade, igualdade, dignidade, vontade própria, inclusão social, vocação, vontade e reconhecimento ressaltando nossa identidade multicultural tão rica em diversidade.

 No entanto, para que isso aconteça é preciso que seja uma educação compulsória, gratuita e de qualidade, dando acesso livre aos programas de aprendizagens apropriados. A formação dos Docentes é um dos fatores que influencia e muito na qualidade do ensino, pois através dela, é possível identificar os problemas, descobrir suas causas, e principalmente trabalhar para eliminá-las, mantendo toda a equipe envolvida no processo, compromissada com o propósito das mudanças.

Sabemos que não é fácil. Entretanto para que aconteça há necessidade que haja transformações nas concepções de escola e na forma da construção dos saberes.

     Quando o governo investir na qualificação e formação dos professores, melhoria nas condições de trabalho e salário digno haverá mais participação e comprometimento por parte dos professores, onde o profissional poderá dedicar-se por mais tempo.

Educação para ser de qualidade deve gerar sujeitos de vida plena, profundamente comprometidos com a inclusão social e cultural de nosso povo. Só teremos educação de qualidade quando aprendermos a fazer ao outro somente o que gostaríamos que o outro nos fizesse.
O direito de ser, sendo diferente, na escola.
Autor: Discentes de Pedagogia | Publicado: 2012-05-23T16:55:00-07:00

Universidade
Metodista de São Paulo

Atividade
Avaliativa da temática Blog – módulo 17

Pólo
Londrina

Pedagogia
– período 6 – 1 sem 2012
Alunas: Geny dos Santos

            Luciana Arantes

                    Nilcélia Dias da Silva

                     Pricilla Amanda Braz

O
direito de ser, sendo diferente, na escola

            A
proposta de incluir todos os alunos no ensino regular exige uma redefinição da
educação, estimulando mudanças e buscando divulgar novas práticas pedagógicas e
experiências de sucessos alcançados em algumas escolas.

            O ensino escolar tem que deixar de
ser prisioneiro da transmissão de conhecimento e adotar medidas inovadoras
voltadas á cidadania global, plena e livre de preconceitos, reconhecendo e
respeitando as diferenças sócios- culturais.

            O papel do professor na inclusão é
fundamental, por isso, deve refletir e questionar sobre o processo de ensino e
aprendizagem podendo responder à diversidade dos alunos preparando-os para o
melhor desempenho.

            A escola deve estar preparada para
que as aulas sejam acessíveis a todos, e os materiais curriculares devem
contemplar os diferentes contextos e culturas do educando contribuindo assim
para maior compreensão das diferenças de cultura, gênero, deficiência,
religião, raça, etc.

A maneira
mais fácil de trazer os alunos para a escola é deixando para trás o preconceito
e tudo aquilo que leva o aluno a ser individualista, tendo em vista apenas uma
educação de qualidade e acolhedora, fazendo com que os alunos gostem do
coletivo, alem disso os alunos precisam aprender o respeito ao próximo independentemente
de sua cultura ou comportamentos.  

É preciso
que o governo dê suporte para que a inclusão realmente aconteça e não fique
apenas no papel. Existem varias maneiras de dar o suporte, mas o mais
necessário seria a formação continuada para os professores e as questões de
infra-estrutura. 
Na berlinda.
Autor: Giselle Portela | Publicado: 2011-03-30T07:42:00-07:00

Há muitos anos atrás, em uma reunião de capacitação, ouvi uma sugestão que mudou pra melhor minha prática pedagógica. Com o tempo, fui aperfeiçoando a ideia, acrescentando novos elementos, adaptando-a de conformidade com os objetivos da série na qual eu lecionava.

A BERLINDA

A ideia é simples, escolha um aluno, por ordem alfabética ou não, pra estar na berlinda aquela semana, todos os alunos deverão passar pela berlinda até o final do ano. Mas em quê consiste essa berlinda?
O processo começa com o anúncio de quem está na berlinda aquela semana, chamamos o colega até o quadro, escrevemos o nome dele em letra bastão, contamos as letras e sílabas de seu nome e daí teremos a entrevista, feita pelos colegas da turma, sobre sua vida, sua família, seus interesses, hobbies... Com minhas crianças da EI eu fazia no estilo de uma coletiva de imprensa, eles brincavam que suas mãos eram microfones e que eram repórteres e, como em coletiva não pode ter tumulto, cada um tinha que esperar o outro terminar a pergunta, pra formular a sua.
Eu colocava uma cadeira pro entrevistado sentar enquanto respondia as perguntas, depois eu pedia (no caso de crianças pequenas) que o entrevistado desse uma desfilada pela sala pra que os colegas pudessem prestar muita atenção nele a fim de que o desenhassem com todos os detalhes.
O próximo passo é pedir que os colegas copiem o nome do colega na berlinda, com a contagem de letras e sílabas e o desenhem ao lado.
No próximo post explico os detalhes da próxima etapa.
Cuidado com o Saci!
Autor: Giselle Portela | Publicado: 2011-08-17T14:51:00-07:00

Quando algum objeto some em nossas casas ou quando vemos um redemoinho por perto é melhor tomar cuidado, pois pode ter um Saci bem pertinho de você!
Aprendi essa parlenda com uma professora incrível com quem trabalhei há algum tempo atrás.

SACI-PERERÊ, EU CONHEÇO VOCÊDAS HISTÓRIAS DA VOVÓ.FUMANDO UM CACHIMBO,ASSUSTA AS GALINHAS,MOLEQUE SAPECADE UMA PERNA SÓ.DE UMA PERNA SÓ!
Que tal ensinar essa parlenda pros seus alunos, fazer a dobradura do Saci fazendo estripulias e terminar a aula com a criançada imitando o Saci pulando com um pé só? Eu costumava escrever a parlenda em tirar e colocar em ordem no blocão, trabalhando espaço entre as palavras e ordem das frases.
Lembrando que dia 22 de agosto comemoramos o dia do folclore, mas todo dia é um bom dia para se contar uma lenda e trabalhar nossa cultura.
Retratos e canções : Sugestões para chamadinha
Autor: Giselle Portela | Publicado: 2011-02-19T05:13:00-08:00

Muitos colegas já usam as fotos 3x4 como recurso visual nas fichas dos nomes dos alunos na Chamadinha. Que tal experimentar? No início do ano letivo, os crachás com nome e foto são de grande ajuda até gravarmos os nomes de todos os alunos.

Então, vamos visualizar como ficaria?

ALBERT

﻿﻿﻿﻿﻿﻿
Continuando a trabalhar nomes próprios dos colegas da turma.
Autor: Giselle Portela | Publicado: 2011-04-26T13:57:00-07:00

No post anterior tentei descrever como fazia a berlinda com os alunos em sala, agora vou tentar explicar como costumo desenvolver esse trabalho.
Recapitulando...
1-Escolha um aluno para estar na berlinda essa semana.
2-A turma deverá entrevistar o aluno, cada um faz uma pergunta sobre a vida do colega em questão.
3-Escrita do nome do entrevistado no quadro em letra bastão, contagem de letras (costumava usar o desenho de um lápis para representar quantas letras o nome tem) e contagem de sílabas (desenhava uma boca para representar 'quantas vezes abro a boca' para falar o nome do colega).
4-No caderno ou numa folha de papel, os alunos copiam o nome do colega e tentam desenha-lo ao lado.

Agora vamos seguir adiante com o trabalho de nomes?

Que tal pedir que os alunos comparem seu nome com o nome do colega na berlinda? Eu costumava pedir que meus alunos, ligassem as letras que fossem presentes no seu nome e no nome do colega. Por exemplo, uma aluna chamada Júlia compararia seu nome com o da colega Ana (a aluna na berlinda) da seguinte forma, ela ligaria a letra A presente no seu nome e no nome da Ana. Quando o aluno compara seu nome ao do colega, ele constrói a noção de que as letras de seu nome podem ser usadas para escrever diferentes nomes, ele percebe que a ordem das letras pode ser igual ou diferente, que cada nome tem uma quantidade de letras e sílabas...

Seguindo adiante...
Você pode fazer uma folhinha com o nome do colega e o alfabeto em baixo e pedir que os alunos liguem as letras do nome do colega até as letras do alfabeto.