Autor: Miguel Peterossi Pardini | Publicado: 2011-08-07T00:24:00-03:00

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Aula 005 - Língua Portuguesa
Morfologia

Classes de Palavras



Conjunção- une orações, formando períodos compostos por coordenação ou subordinação. Ex: “Ela correu e caiu.”- NÃO exercem função sintática, mas sem elas não é possível analisar períodos compostos.- além de orações, une também termos semelhantes (com a mesma função) da mesma oração.Ex: “Eu comprei calça (objeto direto) e camisa (objeto direto).”- para classificá-las é preciso fazer a análise sintática.
Tipos de Conjunção:- Coordenativas: ligam orações que possuem sentido completo, formando período composto por coordenação.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ex: “Eu como carne, mas não gosto.” (conjunção coordenativa)
   Aditivas   E   nem (= e não); não só ... mas   também;não só ... mas ainda; não só   ... como   Os candidatos fizeram a prova e conferiram o resultado.  
   Adversativas   MAS   porém; todavia; contudo; no   entanto; senão;entretanto; não obstante; nada   obstante   Os alunos não estudaram muito, mas passaram.  
   Alternativas   OU... OU...   ora... ora...; nem... nem...;   seja... seja...;quer... quer...; agora... agora...   Ou o aluno estuda agora, ou   terá que prestar outra prova.  
   Conclusivas   PORTANTO   logo; por isso; pois; por   conseguinte;por consequência;   consequentemente   Os alunos passaram no concurso,   por isso podem comemorar.  
   Explicativas   PORQUE   pois; por exemplo; de sorte   que;de modo que; de maneira que   Coma a comida, pois está muito gostosa  

- Subordinativas: ligam a oração principal (sempre incompleta) e as orações subordinadas, as quais desempenham a função sintática que falta na principal . Ex: “Ela disse que faria um bolo.” (conjunção subordinativa)
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      Causais      PORQUE      pois; porquanto; como; pois   que; por isso que; já que; uma vez que; visto que; visto como; que      Os alunos podem comemorar porque passaram no concurso.  
      Comparativas      COMO      que; (mais/menos/maior/menor/melhor/pior)   do que; (tal) qual; (tanto) quanto; como; assim como; bem como; como se; que   nem      O menino está tão confuso quanto o irmão.  
      Concessivas      EMBORA      conquanto; ainda que; mesmo   que; posto que; bem que; se bem que; e; apesar de que; nem que; em que; que      Vou à praia, embora esteja chovendo.  
      Condicionais      SE      caso; quando; dado que; sem   que; contanto que; salvo se; desde que; a menos que; a não ser que      Vou à praia, se não chover.  
      Conformativas      CONFORME      como; segundo; consoante      Cada um colhe, conforme semeia.  
      Consecutivas      TÃO... QUE...      (tal/tanto/tão/tamanho) que; de   forma que; de maneira que; de modo que; de sorte que      Falei tanto, que fiquei   rouco.  
      Finais      PARA QUE      a fim de que; porque; que      Chegue cedo para que conversemos.  
      Proporcionais      ENQUANTO      à medida que; ao passo que; à   proporção que; enquanto; quanto mais… mais; quanto mais... tanto mais; quanto   mais… menos; quanto mais… tanto menos; quanto menos… menos; quanto menos…   tanto menos; quanto menos… mais; quanto menos… tanto mais      O trânsito piorou à medida que aumentou a chuva.  
      Temporais      QUANDO      antes que; depois que; até que;   logo que; sempre que; assim que; desde que; todas as vezes que; cada vez que;   apenas; mal; que [= desde que]      Ligou a televisão quando chegou.  
      Integrantes      QUE      se      Espero que sejam aprovados.  


Advérbio&nbsp;&nbsp;&nbsp; (“ad” = próximo)
- modifica o verbo, atribuindo a ele uma circustância. Ex: “Ela corre muito.” ; “Ela corre pouco.”- modifica também o adjetivo. Ex: “Aquele carro é muito veloz.”- o advérbio de intensidade modifica outro advérbio. Ex: “Eu estacionei muito (de intensidade) longe (de lugar).”- modifica toda a oração. Ex: “Todos foram aprovados, felizmente.”

Locução Adverbial: “em breve”; “em geral”; “de vez em quando”; “de modo nenhum”

Classificação: conforme a circunstância expressa. NGB (Nomenclatura Gramatical Brasileira)
- de lugar:&nbsp; longe; perto; aqui; ali; lá; junto; acima; abaixo; atrás; adiante; acolá; cá; além; aquém; algures (=em algum lugar); alhures (=em outro lugar); nenhures (=em nenhum lugar); fora; afora; dentro; diante; onde; avante; através; defronte; aonde; donde; detrás.- de tempo: agora; depois; hoje; ontem; amanhã; anteontem; já; jamais; nunca; sempre; amiúde; ainda; logo; antes; breve; tarde; cedo; ora; afinal; outrora; então; aqui(=neste momento); nisto; aí (=então, nesse momento); entrementes; brevemente; imediatamente; raramente; finalmente; comumente; presentemente; diariamente; concomitantemente; simultaneamente.- de modo: bem; mal; melhor (=mais bem); pior (=mais mal); aliás (=de outro modo); depressa; devagar; como; adrede; debalde; alerta; assim; a maioria dos advérbios terminados em “mente” (suavemente; rapidamente; felizmente; calmamente; livremente; propositadamente; selvagemente).- de negação: não; tampouco (=também não).- de dúvida: talvez; quiçá; acaso; porventura; certo (“Certo perdeste o senso!”); decerto; possivelmente; provavelmente.- de intensidade:&nbsp; muito; mui (“A prova foi mui fácil.”); pouco; assaz; nada (“Não me pareceu nada difícil.”); bastante; mais; menos; tão; demasiado; meio; todo; completamente; profundamente; demasiadamente; excessivamente; demais; nada; ligeiramente; levemente; que (“Que bom!”); quão; quanto (“Quanto insisti!”); bem; mal; quase; apenas; como (“Como comem!”).- de afirmação: sim; deveras; incontestavelmente; certamente; realmente; efetivamente.

Possíveis variações do Advérbio:
- Grau:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Superlativo:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Sintético: acrescenta-se o sufixo “íssimo”. Ex: muitíssimo; pertíssimo; pouquíssimo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Analítico: advérbio modificado por outro de intensidade. Ex: longe demais; muito&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; perto; bem menos.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Comparativo:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - de Superioridade: mais...que. Ex: Cheguei mais cedo que você.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - de Igualdade: tão...quanto. Ex: Moro tão longe quanto você.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - de Inferioridade: menos...que. Ex: Cheguei menos tarde que você.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Diminutivo: (apenas em linguagem informal ou coloquial)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - acrescenta-se o sufixo “inho” ou “inha”. Ex: Moro pertinho (muito perto) da escola.
ATENÇÃO !!!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - “mal” e “bem” são advérbios.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ex: “Apertei mal e escapou.”; “Expliquei bem para não ter dúvida.”  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - “mau” e “bom” são adjetivos.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ex: “O mau aluno culpa até o bom professor pelo seu insucesso.”
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - “melhor” e “pior” são adjetivos quando significarem “mais bom” e “mais mau”,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; portanto são variáveis.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; Ex: “Homens são melhores (mais bons) em velocidade, mas piores&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (mais maus) em beleza que as mulheres.”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; X&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - “melhor” e “pior” são advérbios quando significarem “mais bem” e “mais mal”,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; portanto são invariáveis.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ex: “Nossos alunos ficaram melhor (mais bem) colocados na&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; primeira fase.”&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “Os outros candidatos estão pior (mais mal) classificados que&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; os nossos alunos.”