ATIVIDADE DE REVISÃO – AESP – TURMA 12 – PROFESSOR ALVES
Autor: Professor Alves | Publicado: 2014-02-12T09:14:00-08:00






Conotação, Denotação, Regionalismo, Níveis de linguagem, Concordância, &nbsp;Regência, Acentuação&nbsp;











No
plano ideal, a privação de liberdade existe com finalidade dupla: punir e
regenerar. Na vida real, o que existe no sistema penitenciário brasileiro é
pouca ou nenhuma punição, no sentido estrito determinado pela lei — que não
prescreve castigos físicos e psicológicos —, e regeneração nula; quando o
bandido não sai do presídio mais qualificado como criminoso. 

A
estrutura penitenciária e o arcabouço jurídico-legal não se mostraram
preparados para enfrentar a escalada da criminalidade a partir da década de 70
do século passado, quando a forte entrada da cocaína no mercado das drogas
trouxe com ela armamentos pesados,
violência em&nbsp; nível inimaginável no
passado e esquemas novos de lavagem de dinheiro. 

Alterações
na legislação têm sido feitas para
endurecer penas, erguem-se prisões de segurança máxima — muito menos do que é
necessário —, o que não significa abandonar o propósito de regeneração do
criminoso. Os que são ameaça real e irreversível à sociedade precisa ser
tratados à altura do perigo que representam.

O Globo,
Editorial, 4/8/2008 (com adaptações).



01. Em relação
ao texto acima, julgue os itens a seguir.

1. &nbsp;Nesse texto, de estrutura dissertativa, é
apresentada uma crítica ao atual sistema penitenciário brasileiro.

2. &nbsp;No texto, defende-se a ideia de que a
legislação penal brasileira seja revista e prescreva que os presos que cumpram
pena no sistema penitenciário sejam submetidos a castigos físicos e
psicológicos.

3. &nbsp;A vírgula empregada logo após o termo
“pesados”&nbsp; isola uma explicação de
caráter histórico relativa à criminalidade no Brasil, a partir de 1970.

4. &nbsp;A retirada do acento gráfico na forma verbal
“têm” (R.15) implica erro de concordância verbal no parágrafo.

5 A substituição
de “erguem-se” (R.16) por são erguidas prejudica a correção do período. prejudica a correção do período.



Há cerca de 400 mil
presos no país e, estima-se, o mesmo número em mandados de prisão não
cumpridos. Muitas distorções ocorrem na aplicação da Lei de Execuções Penais.
Estatísticas recentes sobre o sistema carcerário do Rio de Janeiro apontam para a existência de 6.254
fugitivos, a maioria dos quais, 3.759, aproveitou
o benefício do regime de prisão semiaberta e escapou. Esse fato é uma prova irrefutável de erro grave da justiça na
concessão da progressão de pena. (Idem, ibidem.) 



02. Julgue os
seguintes itens, considerando os sentidos e aspectos gramaticais do texto
acima.



6 A substituição
de “Há cerca de” &nbsp;por Acerca de mantém a
correção gramatical do período.

7 A expressão
“estima-se”&nbsp; está empregada com o sentido
de calcula-se, avalia-se.

8 A forma verbal
“apontam” está no plural porque concorda com sujeito plural cujo núcleo é
“Estatísticas”.

9 Na linha 4,
seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “aproveitou”
estivesse flexionada no plural, em concordância com o número “3.759”.

10 Na linha 5, o
sentido de “irrefutável” equivale ao de incontestável.



Principal
marco da redemocratização do país, a Lei da Anistia representa um perdão de mão
dupla: assim como foram anistiados os que tinham sido punidos por crimes
políticos, também foram perdoados os representantes do Estado que haviam
cometido qualquer espécie de violência política. Nesse equilíbrio,
assentaram-se as bases para a reconstrução da democracia brasileira nos anos 80
do século passado, abrindo-se caminho para os processos eleitorais, muitos
deles disputados (e até vencidos) por

aqueles que,
outrora, tiveram banida a cidadania. (Jornal do Brasil, 4/8/2008 (com
adaptações)).



03. Com
referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.



11 Na linha 2, o
sinal de dois-pontos introduz uma enumeração.

12 Nesse texto,
de natureza subjetiva, o autor expõe seus sentimentos de forma explícita.

13 A expressão
“assim como”&nbsp; introduz uma ideia de condição.

14 Pelas
informações do texto conclui-se que aqueles que, outrora, tiveram “banida a
cidadania” (R.10) tem como referente o trecho “os que tinham sido punidos por
crimes

políticos”.

15 O vocábulo
“outrora” &nbsp;significa em outro lugar.



04. Os itens a
seguir constituem, sequencialmente, um texto adaptado do Editorial da Folha de
S.Paulo de 4/8/2008. Julgue-os quanto à correção gramatical.



16 Os homicídios
dolosos (intencionais) no estado de São Paulo continuam a cair. A tendência,
que vêm desde o início dos anos 2000, foi corroborada pelos recém-divulgados números
do primeiro semestre de 2008, quando foram registrados 2.183 assassinatos.

17 Essa cifra
representa uma queda de 13% em relação à igual período de 2007. Estão para ser
realizados estudos que hierarquize as causas desse fenômeno notável. Trata-se
de certo de um evento para o qual concorrem fatores de diferentes naturezas.

18 Não há dúvida
de que, entre esses fatores, inclui-se a repressão policial ao crime. É
certamente mais do que mera coincidência o fato de a redução dos homicídios
dolosos e o aumento dos investimentos do governo estadual em segurança pública
terem sido concomitantes.

19 Outro fator
relevante — menos óbvio — para a queda dos homicídios é a transição demográfica.
Já se observou, em outros países, que o envelhecimento da população e o seu enraizamento,
com o fim das grandes ondas de migração que atingiram os centros urbanos,
costumam significar maior paz social.

20 Sem prejuízo
de outras variáveis como redução de desemprego, aumento de renda e campanhas de
desarmamento, o envelhecimento da população parece ser um dos poucos fenômenos
que está atingindo o Brasil como um todo. Afigura-se, portanto como uma boa
explicação para o fato de homicídios cairem também em áreas aonde houveram
poucos ou nenhum investimento em segurança pública ou aonde o desemprego
cresceu.








05. Complete os espaços
com um dos nomes colocados nos parênteses.

a)&nbsp;Será que é __________________ essa confusão toda? (necessário/
necessária)

b)&nbsp;Quero que todos fiquem _________(alerta/ alertas) 

c)&nbsp;Houve ____________ razões para eu não voltar lá.&nbsp; (bastante/ bastantes)

d)&nbsp;Encontrei _________ a sala e os quartos.
(vazia/vazios)

e)&nbsp;A dona do imóvel ficou __________ desiludida com o inquilino.&nbsp; (meio/ meia)

06.&nbsp;(FUVEST) “Na reunião do Colegiado, não faltou, no momento em que
as discussões se tornaram mais violentas, argumentos e opiniões veementes e
contraditórias.”

No trecho acima, há uma infração as normas de concordância.

a)&nbsp;Reescreva-o com devida correção.
b)&nbsp;Justifique a correção feita.

07. Reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando necessário.

a)&nbsp;“Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima, pois não podem
haver cidadãos conscientes sem educação.”

b)&nbsp;“Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-ei ainda hoje,
conforme lhes prometi.”

08.&nbsp;Como no exercício anterior.

a)&nbsp;“Ele informou aos colegas de que havia perdido os documentos cuja
originalidade duvidamos.”

b)&nbsp;“Depois de assistir algumas aulas, eu preferia mais ficar no pátio do
que continuar dentro da classe.”

09.&nbsp;Reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando necessário.

a)&nbsp;“Faziam apenas dois meses que ela ficara viúva e mais de uma proposta de
casamento apareceram; porém, deviam haver sérios motivos para ela recusá-las.”

b)&nbsp;“Se for levado em consideração as necessidades imediatas da escola, a
reforma das instalações terão prioridade.”

10.&nbsp;Colocar:&nbsp; "C” quando correto, “E” quando errado

a) (&nbsp; ) Amanhã se fará os últimos exames.
b) (&nbsp; ) Restam-me alguns dias de férias.
c) (&nbsp; ) Os Estados Unidos intervieram nos conflitos sul-africanos há
alguns meses.
d) (&nbsp; ) É necessária liberdade de expressão.
e) (&nbsp; ) São crianças a cuja situação muita gente é insensível.
f) (&nbsp; ) Assisti e gostei muito daquele filme.
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