O brincar a criança a natureza e a família
Autor: Marcelo Fernandes | Publicado: 2017-08-23T21:39:00-07:00


             O brincar, a criança, a natureza e a família
            

Você lembra quando foi à última vez que você brincou com seu filho e sua filha na natureza?
 O mundo evolui tecnologicamente muito rápido, e nossa sociedade absorve
 esta evolução. Quem nunca viu uma criança de três anos com um tablet ou
 um celular na mão? Parece acessível e interessante deixar seu filho, 
curtindo em silêncio aquela interatividade repetitiva. Mas, que tal 
fazer algo diferente, e levar seu filho numa praça ou em algum parque da
 sua cidade?

É pauta hoje
 de pediatras, escolas e mídias educativas mostrarem os benefícios de 
uma criança que brinca na natureza. Há programas e ações que levam a 
criança a sério para ter um contato com a natureza. Agora você pai e 
mãe, educador e educadora que observa tudo isso, e continua segurando os
 pequenos numa redoma urbana? É importante repensar e começar a lembrar 
sua infância, para trazer elementos importantes para as crianças, e 
observar que no passado não muito distante tudo era diferente.

Se voltarmos
 30 anos atrás, vai lembrar que as cidades tinham mais natureza, e que 
muitos de nossos pais moram ainda em sítios e roças. Com a evolução da 
cidade, o cimento tomou conta, a violência bloqueou a saída nas ruas, e a
 poluição tirou o brilho de ficar nas praças. Diante deste quadro, é 
preciso resgatar a infância positiva que se vivia no passado, com 
brincadeiras na rua, jogos de taco, pega-pega, esconde-esconde, as 
brincadeiras de bolinhas de gude na terra. Hoje colhemos benefícios 
deste tempo, e porque não levar os filhos na natureza?

Temos muitos
 parques com segurança, lugares que ainda nos resta um pouco de natureza
 tão preciosa. Temos que frear um pouco nossa vida urbana e conectar-se 
numa proposta de resgatar este tempo precioso em meio aos elementos da 
natureza: terra, ar, fogo e água. Gastón Bachelard, um filósofo alemão, 
diz que se temos contatos com esses elementos, nasce no ser humano, e 
principalmente na criança, uma imaginação criadora, como um pintor que 
cria uma verdadeira obra de arte. A criança passa ser mais criativa, 
porque em meio à natureza, ela cria seus brinquedos, ela cria sua 
história, e assim ela brinca inovando e inova brincando.

Nas fases 
iniciais da criança, ela está com os sentidos aguçados e em 
desenvolvimento, sua sensibilidade está em torno de 100 %, e se você 
quer uma criança respeitosa, que cuide de suas coisas, que desenvolva 
bons modos, a brincadeira na praça e nos parques é uma das soluções 
educativas. Leve seu filho para olhar as flores, as plantas e as 
árvores. Ensina ela contemplar os pássaros, crie à hora do conto em 
baixos de árvores. Se a natureza passa pelo inverso, mostre porque as 
folhas caem no chão; se está primavera, mostre as flores brotando. Por 
fim, deixe sua imaginação prevalecer e criar seus próprios brinquedos de
 forma natural.

O instituto 
Alana tem um programa que se chama criança e natureza, onde mostra os 
benefícios da criança em meio à natureza: o aprendizado mais ativo e 
explorador, o favorecimento dos vínculos sociais, a melhoria da 
nutrição, a redução da violência e outras séries de benefícios. Este 
programa tem uma página que se chama GPS da Natureza, que você pode 
cadastrar sua brincadeira e suas ações na natureza. Uma boa dica para 
você começar a introduzir seus filhos na proposta.

Como disse no começo, você lembra quando foi à última vez que levou seu filho e sua filha na natureza?
 Não importa mais quando foi, mas que agora você se organize e desfrute 
desta ação de aproximação e de conectividade com o meio ambiente, pois 
isso só trará a você benefícios, e muita criatividade para educar as 
crianças num mundo com mais qualidade de vida e sustentabilidade.

Marcelo Fernandes, filósofo e escritor.


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