II PROJETO A IDENTIDADE AFRO BRASILEIRA
Autor: ana trigueiro | Publicado: 2012-11-24T17:06:00-08:00





Diante da
necessidade de conhecer para valorizar, justifica-se a realização de um trabalho
voltado para a valorização do povo africano e, consequentemente, dos afro-brasileiros,
por meio do conhecimento e reconhecimento de que os povos africanos tiveram um
papel fundamental no desenvolvimento da humanidade. Não só pela constatação de
que a África foi berço da civilização mundial, mas também por serem pioneiros
em muitas descobertas que são creditadas aos “brancos”. Abordar conteúdos
relacionados à história da África, as contribuições destes povos para o
desenvolvimento da humanidade e do Brasil africano é fazer cumprir nossos
grandes objetivos como educadores: valorizar a cultura e a diversidade étnica,
gerar debate, estimular valores e comportamentos de respeito, solidariedade e
tolerância. Além de ser uma ótima oportunidade de combater o racismo e a
discriminação que atingem os povos de origem africana, aí incluindo os
afro-brasileiros. Conhecer as contribuições e as descobertas tecnológicas dos
povos africanos é o primeiro passo para reconstruir uma face do nosso passado
que ainda precisa ser entendida e valorizada.

Despertar nos
educandos o senso crítico sobre os problemas socioculturais, afrodescendentes e
indígenas, estimulando o interesse na discussão para a solução de problemas
relacionados ao racismo e outros tipos de discriminações com vistas a um modelo
mais justo de convivência social.

O método de
abordagem utilizado no projeto foi de qualitativo, onde as aulas serão
apresentadas de forma interativa e expositiva, possibilitando o melhor
aproveitamento por parte dos alunos através da integração das propostas
abordadas. Entendemos que a realização de trabalhos focados neste método de
abordagem trará melhores resultados para o aprendizado do aluno e nós enquanto
aplicadores do projeto, ambos no intuito da construção do conhecimento.

Os aspectos
qualitativos estarão presentes durante todo o processo do projeto, através da
realização de atividades que promovam a participação direta dos alunos nas
discussões, na aplicação e interpretação dos textos, poemas, histórias
afro-brasileiras, músicas, documentários, oficinas, vídeos e filmes. Durante
esse período eles estarão sendo avaliados por sua participação nas aulas.

A partir do
conteúdo a ser trabalhado durante o projeto, percebemos a necessidade de
implantar atividades que permitam ao aluno compreender sobre a diversidade
afro-brasileira, com a aplicação de um encontro cultural onde faremos a
exposição e degustação de comidas de origem Africana. Com a finalidade de unir
a teoria com a prática, através das relações sociais, levando o aluno à
compreensão do tema proposto: “A
Identidade Afro-Brasileira”.



Em relação aos
alunos a avaliação acontecerá de maneira processual, usando a metodologia de
registros, observação durante as aulas e analise das produções artísticas
culturais. Concluindo o projeto os alunos produzirão em tudo destacando os
pontos principais, ressaltando o aprendizado. Espera-se ao final do projeto
mudanças nas posturas ligadas às questões etnico-racias.

Após cinco meses
de aprendizagem e oficinas realizadas dentro e fora da escola, será realizada a
culminância do projeto “A Identidade
Afra Brasileira” no dia 23 de novembro de 2012 a partir das 14: 00 na
quadra da Escola que contará com a presença da comunidade escolar, do município
e da comunidade ciclo vizinhas,
conforme segue anexos os registros fotográficos.&nbsp;&nbsp;