Pais entram na brincadeira dos filhos no resgate de brinquedos de antigamente
Autor: Vera Fernandes | Publicado: 2016-07-14T09:42:00-07:00


Resgatando
brinquedos da Infância. Este é o título de um projeto desenvolvido com os 12
alunos da turma de Jardim B I. Com o apoio do Programa A União Faz a Vida, da Cooperativa
Sicredi, a proposta das professoras Josiane Fraga e Lucilene Kuhn, começou em
abril deste ano, passou por uma pesquisa realizada com os pais, sobre quais os
seus brinquedos na infância e culminou na decisão da construção da casinha no
pátio da escola, num projeto que envolveu crianças, professores, famílias e
comunidade.




Depois
da decisão da construção, o grupo foi em busca da arrecadação de materiais e
logo após se deu inicio a obra. Como esta turma é pequena, segundo as
professoras, acabou sendo fundamental a participação das famílias. “Contamos hoje
com a parceria ativamente de nove pais e um avô dos pequenos”, disse Lucilene. 





No
decorrer do projeto foram realizadas outras construções, também com a ajuda de
familiares. Entre elas, carrinho de lomba, pernas de pau, colheres de pau,
pipa, bonecas de pano, cinco Marias. “Nos sábados as mães e as crianças participam
de rodas de chimarrão com lanches compartilhados. As crianças aproveitam para
se divertir com os colegas. Assim, percebemos como é importante esta interação
entre família e escola” explica Josiane.





Conforme
Josiane, o projeto teve início depois de um passeio nos arredores da escola. “Percebemos
que seria importante resgatar as memórias da infância, sentindo, tocando e
ousando da criatividade, através da construção de brinquedos mais simples.
Valorizando e vivenciando a pureza da infância dos familiares. Desta forma, se
reduziu o ênfase ao consumismo infantil, tão presente na vida diária das
crianças”, revela a professora. 



A
sua colega Lucilene lembra que o objetivo do projeto é oportunizar um resgate
para as crianças, das vivências da infância dos seus pais em relação ao brincar.
“Eles precisavam usar a criatividade para construir os brinquedos. A construção
da casinha proporciona para as crianças um resgate dessas vivências, onde o
mundo do faz de conta e o desejo pelo brincar se fazem presentes. As crianças
já estão encantadas com a casinha e cheias de entusiasmo, trazendo sugestões de
como podemos utilizá-la, e assim, enriquecendo este espaço”, afirma Lucilene.



A
diretora da EMEI, Janete Schneider Poersch destacou que o projeto vem de
encontro àquilo que se acredita ser ponto de partida na Educação Infantil. “O
brincar como enfoque principal, desenvolvendo todas as habilidades e competências
dos nossos alunos. Esse Projeto resgata isso. Como resultado temos a construção
de uma casinha, fruto do envolvimento das professoras, dos pais, da comunidade
e do Programa A União Faz a Vida”, lembra a diretora. 



Uma brincadeira para
todo mundo

Para
as crianças, conta muito o brincar sem gastar. Assim pensa, por exemplo, o
aluno Caio Daniel Fernandes, de 5 anos. “É legal porque a gente quer construir
brinquedos de antigamente para brincar e a mãe gastar menos”, disse o menino. O
mesmo pensamento tem Stéfani Monique Muller, 6 anos. “A gente não pode comprar
um monte de brinquedos porque senão os pais ficam pobres e para os pais não
ficarem pobres a gente faz brinquedos”, explica. Para Dgeovana Tayna Schneider,
5 anos, ajudar a construir também dá uma graça a mais no processo. “A gente ajuda
a construir para a gente brincar muito e ser cada dia mais feliz”, finalizou a
garotinha. 





Mas
se os filhos estão contentes, os pais não ficam longe disso.&nbsp;Viviane
Hofsetz, mãe de Lucas, salienta a importância do projeto. “É muito bom ver
nossos filhos resgatando um pouco dos brinquedos do passado”, avalia. Já Rosane
Schneider destaca ainda a integração entre família e escola. “Esta integração
permite nos conhecermos um pouco mais. Até porque, o tempo para estas trocas é
pequeno”, lembra.





Responsáveis
pelo serviço mais pesado, os pais também estão radiantes. Laércio Trasel, pai
de Gabriel, conta que foi o filho que pediu que ele participasse. “É importante
o envolvimento das famílias na construção da casinha. E é uma coisa que vai
ficar para a escola, permitindo que outras crianças utilizem”, destacou.



Leonardo
Hanauer, pai de Bruno, reforçou a integração. “O bacana disso tudo é que a
gente tem uma oportunidade de integração com o pessoal da escola, que é o lugar
onde nosso filho fica. Além disso, a gente acaba tendo um entrosamento bacana,
entre os pais, tendo mais união. Acho que todo mundo ganha com isso, inclusive
a escola. Além disso, hoje, nos tempos de internet, a gente está fazendo algo
que vai fazer com&nbsp; que nossas crianças se
movimentem um pouco mais, que saiam da frente do computador, onde ficam jogando
ou assistindo vídeos. Ali vão ter mais oportunidade de correr, pois é um
brinquedo bacana , que acho que será bem aproveitado pelos nossos carinhas”,
completou. 





A União Faz a Vida


A
União Faz a Vida oferece às instituições educacionais um Programa de Formação
Continuada de seus profissionais enfatizando o trabalho com projetos. Sua
metodologia procura partir da curiosidade e necessidade das crianças buscando a
elaboração de projetos que combinem o que a criança quer saber com as
capacidades, objetivos e habilidades a serem desenvolvidas pela escola. Um de
seus objetivos é contribuir para a educação integral de crianças oportunizando
a ela a construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania, por
meio de práticas de educação cooperativa.