Criando histórias em quadrinhos
Autor: Marco Moeller | Publicado: 2012-04-19T22:16:00-03:00





Uma
maneira divertida e multidisciplinar de aprendizado é a história em
quadrinhos. Não importa o tipo de história. O que importa, é a
criatividade na construção dos personagens, das suas falas, o
desenvolvimento, o poder de imaginação. Vejo um potencial muito
grande nesse tipo de atividade, pois aquele que cria deve pensar,
raciocinar, moldar uma situação e produzir o texto ou imagem. Já
tive bons resultados
 aplicando essa atividade, porém muitas vezes
não obtive o retorno desejado, no que se refere a qualidade de
conteúdo. Quadrinhos com “ois”, “tudo bens” e “tchaus”.
Isso acontece quando o aluno somente ouve e não é instigado a criar
seus textos ou explorar suas aptidões (assunto para outro artigo).



A
falta desse preparo é percebida nas temidas redações. Muitos
descabelam-se quando prestam provas e aquelas temidas fórmulas
matemáticas parecem não intimidar. Lógico, não criamos o hábito
de criar textos, mesmo que curtos!

Pessoalmente,
sempre fui mediano no português e algumas regrinhas me irritam.
Aliás, vários tipos de regra me irritam!



No
entanto, desde que comecei a escrever artigos nos meus blogs, venho
aperfeiçoando a escrita, logicamente longe da perfeição, a qual
não é minha pretensão.



Voltando
ao assunto HQ, compartilho algumas dicas e links úteis sobre o
assunto.

Um
software bastante utilizado e praticamente conhecido por todos para a
criação de historinhas é o HagáQuê.
(Preencha o formulário e escolha a versão mais atual).

Sei
que existem muitos outros, principalmente online, alguns pagos e
outros gratuitos, como por exemplo o Toondoo.
No entanto, todos eles fogem daquilo que proponho.

Prefiro que a
criação seja toda do aluno e suas criações sejam compartilhadas
com os demais.

A pretensão é
ir além das imagens oferecidas no HagáQuê, incorporando imagens
criadas pelos próprios alunos.

Para a
realização dessa atividade iremos utilizar um ótimo programa que
cria imagens vetoriais (aquelas em que você diminui ou aumenta o
objeto de tamanho e a qualidade permanece).

O
software livre Inkscape
realizará essa tarefa! Inclusive já indico seu uso a partir do
primeiro ou segundo ano, com o uso das ferramentas mais básicas.
Utilizar o Paint é coisa do século passado, talvez para o prézinho
e olha lá! Temos que ter em mente que as novas gerações tem mais
facilidade de encontrar as coisas visualmente e não “decorando”
caminhos. Além do mais, porque não ambientar tanto aluno como
professor num software profissional e que será útil no futuro ao
invés de martelar num programa ultra limitado? Querendo, você pode
fazer simplesmente o básico no Inkscape. Essa é a questão!



Pense num banco
de dados com imagens, bastante complexo e diversificado,
compartilhado ano após ano...Está complicado para entender? Veja um
exemplo
onde você encontra uma grande quantidade de imagens compartilhadas.

A
intenção inicial, não é criar um tutorial avançado sobre
Inkscape, até por que existem milhares na internet. Basta procurar
no Youtube que você encontra ótimas vídeo aulas.

No
entanto, quero acrescentar algumas coisas básicas e necessárias!

Salve
o gráfico criado com a extensão padrão do programa, que é SVG.
Dessa maneira, a arte criada pode ser modificada posteriormente.

Salve
também no formato WMF, que é um formato aceito no HagáQuê.





Acabei criando
dois pequenos vídeos ilustrando o que proponho:&nbsp;




Vídeo 01



























Vídeo 02



























A mesma
história, a primeira com os objetos que o HagáQuê possui e a
segunda com objetos que criei (na pressa).

















Não
deixe de visitar os links abaixo, pois tratam de tudo aquilo que você
precisa saber sobre HQs.

Divertudo





TV
Escola

SALTO PARA O FUTURO -SÉRIE HISTÓRIA EM QUADRINHOS: UM RECURSO DE APRENDIZAGEM



PDF da série





Vídeos Inkscape (ótimas aulas)





videoo que é hq






&nbsp;