CONTOS DE FADAS
Autor: Maria Olímpia | Publicado: 2011-07-26T19:20:00-03:00

   Trabalhar  com contos de fadas nas escolas é uma atividade prazerosa para todos os  envolvidos no processo educativo, pois é um tema de grande aceitação  entre as crianças, que desperta interesse, envolvimento e participação  dos mesmos. O professor, antes de iniciar seu trabalho, deve desenvolver um projeto  por escrito, em referência ao mesmo, citando a justificativa, os  objetivos de se desenvolver o projeto, quais os recursos didáticos que  disponibilizará para a realização do mesmo, a metodologia das aulas,  dentre outros, buscando discutir com os alunos quais seus interesses  diante do mesmo. O importante de se desenvolver esse projeto é que, através dele o  professor consegue trabalhar alguns conflitos do dia-a-dia dos alunos,  bem como buscar as soluções para os mesmos, procurando encontrar  respostas para aquilo que não está bem. À medida que as histórias vão sendo trabalhadas, as crianças podem se  identificar com os personagens e transferirem todos os seus conflitos  para aqueles vividos na história. A criança se envolve tanto que passa a  viver como se fosse um dos personagens. Os assuntos abordados nos contos de fada muitas vezes tornam-se reais, como os medos que fazem parte de nossa vida. Dentre esses, os que mais vemos nas crianças são medo de escuro, de  animais, dos pais não buscarem na escola, etc. Porém, um dos medos mais  difíceis de trabalhar nas escolas é o medo do Lobo Mau. Na verdade, a  intenção das histórias, como a Chapeuzinho Vermelho, não é de assustar  as crianças, mas de mostrar para as mesmas que não devemos falar com  pessoas estranhas, que não podemos confiar em qualquer um.O  amor é outro importante tema dos contos de fadas, sempre aparecendo com  um príncipe encantado e a princesa, que se casam ao final da história. Esses sentimentos fazem parte da vida de qualquer ser humano e é bom que as crianças aprendam a lidar com eles o quanto antes. Nas aulas as crianças vão percebendo que seus medos vão sendo amenizados  à medida que a professora as faz refletir sobre os mesmos, que as suas  relações sociais vão ficando menos conflitantes, devido a momentos de  discussão dos combinados da turma, como regras de boa convivência que  devem respeitar. Já o amor, este vai surgindo através do respeito ao  próximo, das atitudes menos egoístas e de carinho. Assim, a criança vai  percebendo que a amizade é uma importante conquista para seu dia-a-dia. Os contos de fadas ensinam também as crianças a enfrentarem sentimentos  de perda e angústia. Através deles as crianças percebem que tudo de ruim  que pode acontecer na vida de uma pessoa pode passar, pois sempre há  uma fada para ajudar a resolver os problemas, como as mães, avós, tias  ou mesmo as professoras. Enquanto divertem as crianças, os contos trabalham o lado emocional das  mesmas, favorecendo o desenvolvimento de suas personalidades, pois  tratam vários problemas de forma prazerosa e aceitável. Cultivam a  esperança, o sonhar e nos mostram que sempre há esperança para os finais  felizes. E é importante ressaltar ainda que, para as crianças acostumadas a ouvir  histórias e estimuladas a ter sempre contato com as mesmas, a leitura  se fará constante na vida delas. Por Jussara de Barros Graduada em Pedagogia Equipe Brasil Escola Disponível em:http://www.educador.brasilescola.com/orientacoes/contos-fadas.htm