BANCA DE AVALIAÇÃO PERMANENTE - CBC - ENSINO MÉDIO
Autor: Cesec Prof José Carneiro de Castro | Publicado: 2015-08-31T15:18:00-07:00


BANCA DE AVALIAÇÃO PERMANENTE



ENSINO
MÉDIO – ÁREA I




(Proposta
Curricular – CBC – LÍNGUA
PORTUGUESA E REDAÇÃO)




 
Eixo
 Temático I - Compreensão e Produção de Textos 
 

Tema
 1: Gêneros

•
 Crônicas,
 contos, romances, novelas, cordel (e outras narrativas orais).

•
 Resumos,
 notas, notícias, reportagens, artigos de divulgação científica,
 atas e relatórios.

•
 Retrato
 ou perﬁl.

•
 Poemas.

•
 Entrevistas,
 charges e tirinhas.

•
 Dissertações,
 exposições de livros didáticos e técnicos.

•
 Artigos
 de opinião, editoriais, cartas argumentativas, ensaios, resenhas.

•
 Anúncios
 publicitários, artigos de aconselhamento e auto-ajuda, leis,
 estatutos, regulamentos, instruções de confecção, operação ou
 montagem, cartilhas educativas.

•
 Entrevistas;
 charges e tirinhas.

•
 Artigo
 de opinião, carta argumentativa, dissertação argumentativa,
 dissertação expositiva.

•
 Prova
 de concurso vestibular e outros.

•
 Curriculum
 
 

Subtema:
 Operação de enunciação

6.
 Vozes do discurso

7.
 Intertextualidade e metalinguagem

Subtema:
 Operação de textualização

8.
 Textualização do discurso narrativo

9.
 Textualização do discurso de relato

10.
 Textualização do discurso descritivo

11.
 Textualização do discurso expositivo

12.
 Textualização do discurso argumentativo

13.
 Textualização do discurso injuntivo

14.
 Textualização do discurso poético

Tema
 2: Suportes textuais

Subtema:
 Revistas

15.
 Organização do suporte revista: relações com o público-alvo

16.
 Capa de revista

17.
 Credibilidade do suporte revista: linha editorial, público-alvo e
 tratamento ideológico-linguístico da informação.

Subtema:
 Livros didáticos e técnicos

Competência:
 Ler livros didáticos e técnicos, produtiva e autonomamente.

18.
 Perigraﬁa de livros didáticos e técnicos

19.
 Fatores de legibilidade do texto de livros didáticos ou técnicos

Eixo
 Temático II - Linguagem e Língua

Competências:

•
 Compreender
 a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável,
 heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

•
 Reconhecer
 a língua como instrumento de construção da identidade de seus
 usuários e da comunidade a que pertencem.

•
 Mostrar-se
 consciente do conjunto de conhecimentos pragmáticos, discursivos,
 semânticos e formais envolvidos no uso da língua.

•
 Compreender
 a necessidade da existência de convenções na língua escrita.

•
 Valorizar
 a escrita como um bem cultural de transformação da sociedade.

•
 Usar
 variedades do português, produtiva e autonomamente.

•
 Posicionar-se
 criticamente contra preconceitos linguísticos.

•
 Mostrar
 uma atitude crítica e ética no que diz respeito ao uso da língua
 como instrumento de comunicação social.

•
 Mostrar
 uma atitude crítica e ética no que diz respeito ao uso da língua
 como instrumento de comunicação social.

20.
 A linguagem como atividade sócio-interativa

21.
 A língua portuguesa ao longo do tempo

22.
 Variação linguística no português brasileiro

23.
 O uso de pronomes pessoais no português padrão (PP) e não padrão
 (PNP)

24.
 A concordância verbal e nominal no português padrão (PP) e não
 padrão (PNP)

25.
 A regência verbal e nominal no português padrão (PP) e não
 padrão (PNP) vitae.

Competência:
 Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes
 gêneros.

Subtema:
 Operação de contextualização

1.
 Contexto de produção, circulação e recepção de textos

2.
 Referenciação bibliográfica, segundo normas da ABNT, 
 

3.
 Organização temática

4.
 Seleção lexical e efeitos de sentido

26.
 O uso de pronomes relativos no português padrão (PP) e não padrão
 (PNP)

27.
 Estratégias de organização textual de sequências expositivas e
 argumentativas

28.
 Coesão nominal

29.
 Coesão verbal

30.
 Conexão textual e frasal

Eixo
 Temático III - A Literatura Brasileira e outras Manifestações
 Culturais

Competências:

•
 Compreender
 e usar, produtiva e autonomamente, estratégias de interação com
 textos literários.

•
 Compreender
 o texto literário como lugar de manifestação de ideologias.

•
 Posicionar-se,
 como pessoa e como cidadão, frente aos valores, às ideologias e às
 propostas estéticas representadas em obras literárias.

•
 Valorizar
 a leitura literária como forma de compreensão do mundo e de si
 mesmo.

•
 Reconhecer
 e explicar efeitos de sentido de metalinguagem em textos literários.

•
 Reconhecer
 e explicar relações intertextuais entre diferentes obras da
 literatura brasileira.

•
 Estabelecer
 relações intertextuais entre textos literários e produções
 culturais de outras áreas (cinema, televisão, rádio, jornal
 impresso, artes plásticas, música, etc.).

•
 Caracterizar,
 a partir da leitura de textos literários, formas de representação
 do imaginário brasileiro.

•
 Localizar,
 numa linha de tempo, as tendências predominantes na poesia e na
 prosa de ficção brasileira.

•
 Valorizar
 manifestações literárias brasileiras como expressão da
 identidade e da cultura nacional.

•
 Ler,
 produtiva e autonomamente, obras e textos literários de autores
 brasileiros.

•
 Produzir
 textos a partir da leitura crítica e criativa de textos literários.

•
 Organizar
 ações coletivas de apresentação e discussão de textos
 literários lidos ou ouvidos.

Tema
 1: Temas, motivos e estilos na literatura brasileira e em outras
 manifestações culturais

31.
 O autor e seu fazer literário

32.
 Discursos fundadores

33.
 O índio na literatura brasileira

34.
 O amor e a mulher na literatura brasileira

35.
 O negro na literatura brasileira

36.
 O imigrante na literatura brasileira

37.
 Vida social e política na literatura brasileira

Tema
 2: Estilos de época na literatura brasileira e em outras
 manifestações culturais

38.
 Origens da literatura brasileira

39.
 Barroco

40.
 Arcadismo ou Neoclassicismo

41.
 Romantismo

42.
 Realismo / Naturalismo

43.
 Parnasianismo

44.
 Simbolismo

45.
 Modernismo

46.
 Contemporaneidade





(Proposta
Curricular – CBC – LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA – INGLÊS)




 
Eixo
 Temático I - Recepção e Produção de Textos Orais e Escritos de
 Gêneros Textuais variados em Língua Estrangeira

Tema
 1: Compreensão escrita (leitura)

1.
 Condições de produção do texto escrito de gêneros textuais
 diferentes.

2.
 Informação específica e objetivos do leitor.

3.
 Elementos não-verbais e saliências gráficas.

4.
 Características formais, lexicais e sintáticas de gêneros
 textuais diferentes.

5.
 Características lexicais e sintáticas dos tipos textuais

6.
 Elos coesivos em gêneros textuais diferentes.

7.
 Inferências na compreensão do texto escrito de gêneros textuais
 diferentes.

Tema
 2: Produção escrita

8.
 Contexto, produção textual e circulação do texto escrito.

9.
 Elementos não-verbais e saliências gráficas.

10.
 Elos coesivos em gêneros textuais diferentes.

11.
 Sequências linguísticas narrativas em gêneros textuais
 diferentes.

12.
 Sequências linguísticas injuntivas em gêneros textuais
 diferentes.

13.
 Sequências linguísticas descritivas em gêneros textuais
 diferentes.

Tema
 3: Compreensão oral (escuta)

14.
 Condições de produção do texto oral de gêneros textuais
 diferentes.

15.
 Informação específica e objetivos do ouvinte.

16.
 Marcas do discurso oral em vários gêneros textuais.

Tema
 4: Produção oral

17.
 Produção textual e condições de produção do texto oral.

18.
 Marcas do discurso oral em textos de gêneros textuais diferentes.

Tema
 5: Conhecimento léxico-sistêmico

19.
 Funções sociocomunicativas do imperativo.

20.
 Funções sociocomunicativas dos marcadores do discurso.

21.
 Funções sociocomunicativas dos pronomes.

22.
 Funções sociocomunicativas dos modais.

23.
 Funções sociocomunicativas do discurso direto e indireto.

Tema
 6: Leitura (compreensão escrita)

24.
 Construção do sentido do texto escrito de gêneros textuais
 diferentes.

25.
 Objetivos específicos do leitor.

26.
 Informação não-verbal e saliências gráficas.

27.
 Aspectos típicos dos gêneros textuais .

28.
 Aspectos identificadores dos vários tipos textuais.

29.
 Características lexicais e sintáticas de recursos de organização
 textual

30.
 Construção dos elos coesivos

31.
 Inferenciação

32.
 Relações entre textos escritos

33.
 Referenciação bibliográfica

Tema
 7: Produção textual

34.
 Produção textual e circulação do texto escrito

35.
 Informação não-verbal e saliências gráficas

36.
 Produção de elos coesivos

37.
 Sequências linguísticas expositivas em gêneros textuais
 diferentes

38.
 Sequências linguísticas argumentativas em gêneros textuais
 diferentes

39.
 Produção de textos na forma de comparação-contraste

40.
 Produção de efeitos de sentido diferentes

41.
 Referenciação bibliográfica.

Tema
 8: Escuta (compreensão oral )

42.
 Construção do sentido do texto oral de gêneros textuais
 diferentes

43.
 Objetivos específicos

44.
 Características básicas do discurso oral em vários gêneros
 textuais

45.
 Inferências na compreensão oral de textos de gêneros textuais
 diferentes

46.
 Formalidade e informalidade na compreensão de textos orais

47.
 Polidez na compreensão de textos orais.

48.
 Percepção dos sons de consoantes, vogais e ditongos.

Tema
 9: Fala (produção oral)

49.
 Produção textual e circulação do texto oral

50.
 Características básicas do discurso oral em textos de gêneros
 textuais diferentes

51.
 Formalidade e informalidade no discurso oral

52.
 Polidez no discurso oral

53.
 Produzir sons

54.
 Sons diferentes para o “-ed”

55.
 Sons diferentes para o “-s”

Tema
 10: Aspectos léxico-sistêmicos

56.
 Usos sociocomunicativos dos vários tipos de presente (simples,
 contínuo, perfeito)

57.
 Usos sociocomunicativos dos vários tipos de passado (simples,
 contínuo, perfeito)

58.
 Usos sociocomunicativos dos vários tipos de futuro (simples,
 contínuo, perfeito)

59.
 Usos sociocomunicativos do gerúndio e do infinitivo.

60.
 Funções sociocomunicativas do imperativo.

61.Funções
 sociocomunicativas dos marcadores do discurso.

62.
 Funções sociocomunicativas dos pronomes.

63.
 Funções sociocomunicativas do discurso direto e indireto.

64.
 Usos sociocomunicativos das preposições.

65.
 Usos sociocomunicativos dos advérbios.

66.
 Usos sociocomunicativos da voz passiva.

67.
 Usos sociocomunicativos dos adjetivos

68.
 Usos sociocomunicativos de numerais e valores.

69.
 Ordem de palavras.

70.
 Formação de palavras.

71.
 Agrupamento de palavras.





(Proposta
Curricular – CBC – ARTE)




 
Eixo
 Temático I - Conhecimento e Expressão em Artes Audiovisuais

Tema
 1: Percepção Audiovisual e Sensibilidade Estética: Apreciação e
 Análise de Imagens e Sons em Produtos Audiovisuais

1.
 Análise e crítica de produtos audiovisuais contemporâneos

Tema
 2: Movimentos Artísticos em Artes Audiovisuais em Diferentes Épocas
 e Diferentes Culturas: Relações entre as Artes Audiovisuais, seu
 Contexto na História da Humanidade e a Arte Contemporânea

2.
 Estudo das artes audiovisuais contemporâneas

Tema
 3: Elementos Formais da Obra de Artes Audiovisuais

3.
 Estrutura da obra audiovisual

Tema
 4: Expressão e Difusão em Artes Audiovisuais: Elaboração e
 Produção de Obras Audiovisuais

4.
 Elaboração de roteiros de produtos audiovisuais

Eixo
 Temático II - Conhecimento e Expressão em Artes Visuais

Tema
 5: Percepção Visual e Sensibilidade Estética: Apreciação e
 Análise de Imagens e Objetos Artísticos

5.
 Análise e crítica de obras de artes visuais contemporâneas

Tema
 6: Movimentos Artísticos em Artes Visuais em Diferentes Épocas e
 Diferentes Culturas: Relações entre as Artes Visuais, seu Contexto
 na História da Humanidade e a Arte Contemporânea

6.
 Estudo das premissas das artes visuais contemporâneas

Tema
 7: Expressão e Elementos Formais da Obra de Artes Visuais

7.
 Cor, forma e composição

Eixo
 Temático III - Conhecimento e Expressão em Dança

Tema
 8: Percepção Gestual / Corporal e Sensibilidade Estética: Análise
 de Produções de Dança em Diferentes Épocas e Diferentes
 Culturas; Expressão Corporal e Gestual

8.
 Apreciação e análise de danças contemporâneas

Eixo
 Temático IV - Conhecimento e Expressão em Música

Tema
 9: Percepção Sonora e Sensibilidade Estética: Os Sons em Fontes
 Sonoras diversas e Contextualização da Música na História da
 Humanidade

9.
 Produção de sons em fontes sonoras diversas

Tema
 10: Fundamentos da Música e Expressão Musical

10.
 Ritmo e movimento

Eixo
 Temático V - Conhecimento e Expressão em Teatro

Tema
 11: Percepção Dramática e Sensibilidade Estética: Análise de
 Produções de Teatro na Atualidade

11.
 Apreciação e análise de teatro contemporâneo

Tema
 12: Movimentos Artísticos em Teatro em Diferentes Épocas e
 Diferentes Culturas: Contextualização do Teatro na História da
 Humanidade: Expressão Cênica e Teatral

12.
 Abrangência do teatro em diferentes períodos na história







(Proposta
Curricular – CBC – EDUCAÇÃO FÍSICA)




Eixo
Temático I - Esporte

Temas:
Handebol, Basquete, Voleibol, Futsal, Atletismo, (Corridas e Saltos),
Peteca

1.
Aprimoramento técnico das modalidades

2.
Aprimoramento tático das modalidades esportivas

3.
Regras

4.
Relação entre esporte, saúde, doping e qualidade de vida.

5.
Esporte, lazer e sociedade.

6.
Esporte, consumo e mídia.

Temas
Complementares: Atletismo (Lançamentos e Corridas: Rústica,
com Barreiras), Vôlei de Dupla, Futevôlei, Futebol de Campo

Eixo
Temático II - Jogos e Brincadeiras

Temas:
Jogos de Rua, Jogos de Salão e Capoeira

7.
O jogo lúdico

8.
A diversidade cultural dos jogos e brincadeiras

9.
Capoeira

Temas
complementares: Jogos Aquáticos e de outras Culturas

Eixo
Temático III - Ginástica

Temas:
Ginástica Geral, Ginástica Localizada, Ginástica de Academia,
Caminhada

10.
Características e finalidades

11.
Alongamento e flexibilidade

12.
Caminhada

13.
Balanço calórico

14.
Ginástica, consumo e mídia

15.
A ginástica e o lazer

Temas
complementares: Ginástica Aeróbica, Ginástica Artística,
Práticas Circenses

Eixo
Temático IV - Dança e Expressões Rítmicas

Temas:
Dança Criativa, Dramatização, Pantomima

16.
A expressão corporal como linguagem

17.
Exercícios coreográficos

18.
Elementos constitutivos da dança: formas, espaço, tempo

19.
O corpo na dança e nos movimentos expressivos

20.
Criação e improvisação

21.
A diversidade cultural nas danças brasileiras

22.
Dança e mídia

23.
Dança como meio de desenvolvimento de valores e atitudes

24.
Dança e relações de gênero


Temas
Complementares: Atletismo (Lançamentos e Corridas: Rústica, com
Barreiras), Vôlei de Dupla, Futevôlei, Futebol de Campo.



ENSINO
MÉDIO – ÁREA I I




(Proposta
Curricular – CBC – MATEMÁTICA)




Eixo
Temático I - Números, Contagem e Análise de Dados



Tema
1: Números

1.
Números racionais e dízimas periódicas

2.
Conjunto dos números reais

3.
Potências de dez e ordem de grandeza

Tema
2: Contagem

4.
Princípio multiplicativo

Tema
3: Probabilidade

5.
Probabilidade

Tema
4: Estatística

6.
Organização de um conjunto de dados em tabelas

7.
Médias aritmética e geométrica

Eixo
Temático II - Funções Elementares e Modelagem

Tema
5: Funções

8.
Função do primeiro grau

9.
Progressão aritmética

10.
Função do segundo grau

11.
Progressão Geométrica

12.
Função exponencial

Tema
6: Matemática Financeira

13.
Matemática financeira

Eixo
Temático III - Geometria e Medidas

Tema
7: Semelhança e Trigonometria

14.
Semelhança de triângulos

15.
Trigonometria no triângulo retângulo

Tema
8: Geometria Analítica

16.
Plano cartesiano

Eixo
Temático IV - Números, Contagem e Análise de Dados

Tema
9: Contagem

17.
Contagem do número de elementos de uma união de conjuntos

18.
Conjuntos e sequências

19.
Princípio multiplicativo

20.
Arranjos, combinações e permutações sem repetição

Tema
10: Probabilidade

21.
Probabilidade

Eixo
Temático V - Funções Elementares e Modelagem

Tema
11: Funções

22.
Função do primeiro grau

23.
Progressão aritmética

24.
Inequações do segundo grau

25.
Progressão geométrica

26.
Função logarítmica

27.
Sistema de equações lineares

Eixo
Temático VI - Geometria e Medidas

Tema
12: Semelhança e Trigonometria

28.
Trigonometria no círculo e funções trigonométricas

Tema
13: Geometria Analítica

29.
Plano cartesiano



Tema
14: Geometria Métrica e de Posição

30.
Prismas e cilindros

31.
Pirâmides e cones

32.
Esferas e bolas

33.
Planificações de ﬁguras tridimensionais

34.
Posição relativa entre retas e planos no espaço

35.
Áreas laterais e totais de ﬁguras tridimensionais

36.
Volumes de sólidos







Eixo
Temático VII - Números, Contagem e Análise de Dados

Tema
15: Números

37.
Números complexos

Tema
16: Contagem

38.
Arranjos, combinações com repetições e permutações cíclicas

39.
Coeficientes binomiais, binômio de Newton e triângulo de Pascal

Tema
17: Probabilidade

40.
Probabilidade condicional

Tema
18: Estatística

41.
Mediana e moda

Eixo
Temático VIII - Funções Elementares e Modelagem

Tema
19: Funções

42.
Funções trigonométricas

43.
Estudo de funções

Tema
20: Matemática Financeira

44.
Matemática financeira

Eixo
Temático IX - Geometria e Medidas

Tema
21: Semelhança e Trigonometria

45.
Funções trigonométricas

Tema
22: Construções Geométricas

46.
Lugares geométricos

Tema
23: Geometria Analítica

47.
Interseções entre retas e circunferências

48.
Elipse, hipérbole e parábola

49.
Vetores

Tema
24: Geometria de Posição no Espaço

50.
Seções planas de ﬁguras tridimensionais usuais

Tema
25: Geometria Métrica


































































































51.
Princípio de Cavalieri



ENSINO
MÉDIO – ÁREA I I I




(Proposta
Curricular – CBC – HISTÓRIA)




 
Eixo
 Temático I - Mundo Moderno, Colonização e Relações
 Etnico-Culturais (1500 - 1808)

Tema
 1 - Representações europeias do Novo Mundo

1.
 O novo mundo nos relatos de viagem dos navegantes e cronistas: mitos
 e visões

Tema
 2 - Escravidão e comércio no mundo moderno

2.
 Circuitos do tráfico de escravos (Novo Mundo, África e Europa)

Tema
 3 - Colonização Portuguesa e Resistência

3.
 Escravidão e liberdades; Alforria, coartações: mobilidade social
 e econômica; Negociações entre comerciantes e quilombolas
 Palmares e Revolta do Malês
 
 

Tema
 4 - Das crises no sistema colonial ao Período Joanino

4.
 Manifestações populares : Conjuração Baiana e Inconfidência
 Mineira

5.
 Transferência da corte portuguesa para o Brasil

Eixo
 Temático II - Cultura e Política na Construção do Estado
 Nacional Brasileiro (1822 – 1930)

Tema
 5 - Embates políticos e culturais no processo de construção e
 afirmação do Estado Nacional

6.
 Estrutura constitucional, agrupamentos políticos, forças sociais e
 simbologia do poder.

7.
 Confrontos: fim da monarquia no Brasil e início da República

8.
 Cidadania e racismo

9.
 Resistência e conflitos na Primeira República

Tema
 6 - Trabalho e produção na sociedade brasileira entre o Império e
 a primeira República

10.
 O Brasil no quadro do capitalismo ocidental no início do século
 XX.

Eixo
 Temático III - Mundo Contemporâneo, República e Modernidade.
 Cidadania e Democracia: De 1930 aos Dias Atuais

Tema
 7 - Conflitos no Mundo Contemporâneo

11.
 O período entre guerras e a Crise de 1929

12.
 II Grande Guerra, bipolaridade ideológica e a "nova ordem
 mundial"; Os regimes autoritários no Brasil

Tema
 8 - O mundo em processo de globalização

13.
 Abertura do mercado brasileiro para o capital estrangeiro: do
 nacional-desenvolvimentismo à implementação de políticas
 neoliberais

Tema
 9 - A construção da cidadania moderna

14.
 Partidos políticos, sindicados e a consolidação da democracia
 brasileira: do peleguismo ao novo sindicalismo urbano

15.
 Do Estado do bem-estar social ao desenvolvimento do neoliberalismo:
 as políticas de assistência e inclusão social

16.
 A construção dos direitos civis, políticos e sociais na República
 brasileira: demandas sociais e legislação (Estatuto da Igualdade
 Racial, Políticas Afirmativas e outras)

17.
 Fundamentalismos étnicos, religiosos e ambientalistas: o choque
 entre o multiculturalismo e a intolerância





(Proposta
Curricular – CBC – GEOGRAFIA)




 
Eixo
 Temático I - Problemas e Perspectivas do Urbano

Tema
 1: O Processo de Urbanização Contemporâneo: a Cidade, a
 Metrópole, o Trabalho, o Lazer e a Cultura

1.
 Espaço urbano

2.
 Cidade e metrópole

3.
 Território e territorialidade

4.
 Redes e região

Eixo
 Temático II - As Transformações do Mundo Rural

Tema
 2: As Novas Territorialidades no Campo5.
 Espacialidade rural

6.
 Produção e tecnologia no campo

7.
 Desenvolvimento sustentável no campo

Eixo
 Temático III - Mutações no Mundo Natural

Tema
 3: A Relação Sociedade e Natureza em Questão8.
 Fontes de energia

9.
 Ordem Ambiental Internacional

10.
 Aquecimento global

11.
 Domínios de natureza no Brasil

Eixo
 Temático IV - Os Cenários da Globalização e
 Fragmentação

Tema
 4: As Novas Fronteiras do Capitalismo Global: os Territórios nas
 Novas Regionalizações12.
 Globalização e regionalização

13.
 Comércio Internacional

14.
 Reordenamento do território

Eixo
 Temático V - Problemas e Perspectivas do Urbano

Tema
 5: O Processo de Urbanização Contemporâneo: a Cidade, a
 Metrópole, o Trabalho, o Lazer e a Cultura

Subtemas:

• A
 cidade e a metrópole sob a ótica das políticas urbanas e do
 Estatuto da Cidade•
 O espaço público e as interações sociais: a cultura e a
 identidade expressas nos fenômenos urbanos.

• Os
 conflitos entre público e privado na cidade contemporânea: as
 relações entre civilidade e cidadania.

15.
 Produção e Consumo

16.
 Políticas Públicas Urbanas: o público e o privado

17.
 Espacialidade urbana

18.
 Gestão da cidade

Eixo
 Temático VI - As Transformações no Mundo Rural

Tema
 6: As Novas Territorialidades no Campo

Subtemas:

• A
 fluidez das fronteiras econômicas, políticas e culturais entre os
 meios rural e urbano.

• A
 expansão e consolidação do agronegócio em contraposição à
 manutenção da fome no mundo.

• A
 participação dos agroprodutos no contexto das exportações
 brasileiras e no PIB.

• O
 desenho do novo rural brasileiro: novas alternativas de produção e
 manejo (in)sustentável do solo.

19.
 Trabalho no campo

20.
 Estrutura fundiária

21.
 Territorialidades no campo

22.
 Relação campo e cidade

23.
 Reforma agrária e movimentos sociais

24.
 Espaço rural

25.
 Diversidade cultural

Eixo
 Temático VII - Mutações no Mundo Natural

Tema
 7: A Relação Sociedade e Natureza em Questão

Subtemas:

• Regiões
 hidroconflitivas do planeta Terra

• Desertificação
 climática, desertificação ecológica

• Megadiversidade
 brasileira: mito ou realidade?

• Quadrilátero
 Ferrífero: domínios da natureza e políticas ambientais

26.
 Recursos hídricos

27.
 Padrão de produção e consumo

28.
 Dinâmica terrestre

29.
 Desertificação

30.
 Diversidade biológica

Eixo
 Temático VIII - Os Cenários da Globalização e Fragmentação

Tema
 8: As Novas Fronteiras do Capitalismo Global: os Territórios nas
 Novas Regionalizações

Subtemas:

• Globalização
 e pluralidade cultural

• O
 papel das instituições internacionais na regulação do território
 mundial

• As
 telecomunicações unindo o mundo em redes digitais

• O
 crescimento dos países emergentes no movimento da globalização

31.
 Terceiro Setor

32.
 Fluxos Econômicos

33.
 Desterritorialização e Redes de Solidariedade

34.
 Fronteiras

35.
 Sociedade da informação





(Proposta
Curricular – CBC – FILOSOSFIA)




 
Campo
 de Investigação 1 - Ser Humano1.1.
 Natureza e cultura1.2. Corpo e psiquismo

Temas
 complementares

a.
 Arte e técnica&nbsp;

b.
 Trabalho e alienação

c.
 Tempo e transcendência

Campo
 de Investigação 2 -  Agir e Poder

2.1.
 Os valores

a.
 Ser e dever ser

b.
 Universalidade e relatividade dos valores

2.2.
 Liberdade e determinismo

2.3.
 Indivíduo e comunidade

&nbsp;Temas
 complementares

a.
 Conflito

b.
 Lei e justiça

a.
 Felicidade

b.
 Cidadania e Direitos Humanos

c.
 Conhecimento e poder

Campo
 de Investigação 3 – Conhecer

3.1.
 Verdade e validade

3.2.
 Tipos de conhecimento

a.
 A emergência da filosofia

b.
 Filosofia e outros saberes

3.3.
 A racionalidade científica

a.
 Teoria e experiência

b.
 Objetividade e verdade

&nbsp;Temas
 complementares

a.
 Formas de inferência válida

b.
 A revolução científica do século XVII

c.
 Ética e ciência





(Proposta
Curricular – CBC – SOCIOLOGIA)




Eixo
Temático 1: A Sociologia como Disciplina Científica   Autônoma:
Conhecendo nosso Mundo Social

1.
A desnaturalização das definições de realidade implicadas pelo
senso-comum.

2.
Senso-comum e conhecimento sociológico (por exemplo: a abordagem
sociológica do suicídio em Durkheim e/ou a análise de Weber sobre
as principais características da reforma protestante relacionadas ao
“espírito do capitalismo”) 


Eixo
Temático 2: Análise Sociológica do Mundo Moderno: a Sociedade em
que Vivemos.  


3.
Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna:
características básicas.

4.
As grandes mudanças do período moderno e as consequências para a
vida social: a industrialização, a urbanização, as classes
sociais, grupos étnicos e a desigualdade.

5.
Valores, normas e a diversidade cultural; identidades grupais e
sociais; diferenças e tolerância.

6.
Estado de Direito e a democracia moderna: cidadania, direitos e
deveres; eleições e partidos políticos. Participação e
representação (os problemas da “ação coletiva”: solidariedade
e interesse).

Eixo
Temático 3: A abordagem sociológica de  questões  sociais no
Brasil contemporâneo

7.
Raça e seus efeitos sobre desigualdade e discriminação racial no
Brasil; Raça e mobilidade social.

8.
Gênero como fator de desigualdade de oportunidades

9.
Delinquência e Criminalidade






























10.
As manifestações culturais e políticas dos jovens nas assimetrias
do espaço urbano brasileiro



ENSINO
MÉDIO – ÁREA I V




(Proposta
Curricular – CBC – QUÍMICA)




 
Eixo
 Temático I - Materiais

Tema
 1:  Propriedades dos Materiais

1.
 Materiais: propriedades

2.
 Materiais: constituição

3.
 Materiais: transformações químicas (TQ)

Eixo
 Temático II - Modelos

Tema
 2: Constituição e a Organização dos  materiais

4.
 Modelo cinético molecular

5.
 Modelos para o átomo

6.
 Representações para átomos

7.
 Modelos para transformações químicas (TQ)

Eixo
 Temático III - Energia

Tema
 3:  A Energia Envolvida nas  Transformações  dos  Materiais

8.
 Energia: transformações

9.
 Energia: movimento de elétrons

10.
 Energia: combustíveis fósseis

11.
 Energia: alimentos

Eixo
 Temático IV - Materiais – Aprofundamento

Tema
 4:  Propriedades dos Materiais

12.
 Materiais: Substâncias metálicas

13.
 Materiais: Substâncias iônicas

14.
 Materiais: Sólidos covalentes

15.
 Materiais: Substâncias moleculares

16.
 Materiais: Velocidade das TQ

Tema
 5: Transformações dos Materiais

17.
 Materiais: Equilíbrio nas TQ

Tema
 6: Medidas das Quantidades dos Materiais

18.
 Materiais: Soluções

19.
 Materiais: Quantidade de matéria

Tema
 7: Comportamento Ácido-Básico das Soluções

20.
 Materiais: Acidez e basicidade

21.
 Materiais: Neutralização de soluções

22.
 Materiais: Caráter ácido ou básico de soluções

Tema
 8: Propriedades Coligativas

23.
 Materiais: Propriedades coligativas de soluções

Tema
 9: Substâncias Orgânicas

24.
 Materiais: Principais grupos de substâncias orgânicas

Eixo
 Temático V

Tema
 10: Constituição e Organização das SubstânciasModelos
 – Aprofundamento

25.
 Modelos: Ligação metálica

27.
 Modelos: Ligação covalente

28.
 Modelos: Interações intermoleculares&nbsp;

Tema
 11: Transformações das Substâncias

29.
 Modelos: Teoria das colisões&nbsp;

Eixo
 Temático VI - Energia
 – Aprofundamento

Tema
 12: Energia nas Transformações Químicas30.
 Energia: Energia de ativação

31.
 Energia: Entalpia&nbsp;

32.
 Energia: Movimento de cargas elétricas





(Proposta
Curricular – CBC – FÍSICA)




 
Eixo
 Temático I
 - Energia na Terra

Tema
 1: Energia e Vida na Terra

1.
 Energia na vida humana

2.
 O Sol e as fontes de energia

3.
 Distribuição da energia na Terra

Eixo
 Temático II - 
 Transferência, Transformação e Conservação da Energia

Tema
 2: Conservação da Energia4.
 O Conceito de Conservação

Tema
 3: Energia Térmica

5.
 Transferência de calor por condução

6.
 Transferência de calor por convecção

7.
 Transferência de calor por radiação

8.
 O efeito estufa e o clima na Terra

Tema
 4: Energia Mecânica

9.
 Energia cinética

10.
 Energia potencial gravitacional

11.
 Energia potencial elástica

12.
 Trabalho e máquinas simples

Tema
 5: Calor e Movimento

13.
 Trabalho e calor

14.
 Máquinas térmicas

Tema
 6: Energia Elétrica

15.
 Transformações de energia nos&nbsp;

16.
 Transformação de energia elétrica em mecânica

17.
 Geradores de energia elétrica

Eixo
 Temático III - Energia
 – Aplicações

Tema
 7: Calculando a Energia Térmica

18.
 Medindo trabalho e calor

19.
 Primeiro princípio da termodinâmica

Tema
 8: Calculando a energia elétrica

20.
 Potência

21.
 Voltagem e potência elétrica

Eixo
 Temático IV
 - Luz, Som e Calor

Tema
 9: Luz22.
 Propagação da luz

23.
 Luz e cores

Tema
 10: Ondas

24.
 Ondas

25.
 Som

Tema
 11: Calor

26.
 Temperatura

27.
 Dilatação

28.
 Calor

29.
 Mudanças de fase

Eixo
 Temático V
 - Força e MovimentoTema
 12: Equilíbrio e Movimento30.
 Primeira Lei de Newton

31.
 Movimento uniforme

32.
 Movimento acelerado

33.
 Segunda Lei de Newton

34.
 Terceira Lei de Newton

35.
 Quantidade de movimento

36.
 Hidrostática

Tema
 13: Força e Rotação

37.
 Força centrípeta

38.&nbsp;Momento
 de uma força

39.
 Gravitação universal

Eixo
 Temático VI
 - Eletricidade
 e Magnetismo

Tema
 14: Eletrostática

40.
 Processos de eletrização

41.
 Força Elétrica

42.
 Campo elétrico

43.
 Potencial elétrico

Tema
 15: Eletricidade

44.
 Corrente elétrica em circuitos simples: medidores

45.
 Resistência elétrica

46.
 Circuitos elétricos

47.
 Potência e efeito Joule

Tema
 16: Eletromagnetismo

48.
 Ímãs naturais e artificiais

49.
 Eletroímãs: efeitos magnéticos de correntes

50.
 Motores e geradores

51.
 Ondas eletromagnéticas

Eixo
 Temático VII - 
 Física Moderna

Tema
 17: Noções de Física Quântica e Nuclear

52.
 Radioatividade

53.
 Efeito fotoelétrico





(Proposta
Curricular – CBC – BIOLOGIA)




Eixo
Temático 1: Energia

Tema
1: Teia da Vida

1.
Fotossíntese como fonte primária de biomassa

2.
Relações alimentares como forma de transferência de energia e
materiais

3.
Ciclo do carbono, nitrogênio e água e o papel dos decompositores no
reaproveitamento dos materiais.

4.
Processos biológicos de obtenção de energia: fotossíntese e
respiração e fermentação

5.
Interferência humana nos ciclos dos materiais

6.
Populações humanas e seus desafios

Eixo
Temático 2: Biodiversidade

Tema
2: História da Vida na Terra

7.
Características gerais dos cinco reinos de seres vivos.

8.
Evidências e explicações sobre evolução dos seres vivos.

9.
Biomas e biodiversidade

10.
Ciclo de vida dos seres vivos e suas adaptações em diferentes
ambientes

11.
Características fisiológicas e adaptações dos seres vivos nos
diferentes ambientes da Terra

12.
Mecanismos da evolução

13.
Causas de extinção de animais e plantas

14.
Evolução humana

15.
Seleção Natural e artificial

16.
Origem da vida

Tema
3: Corpo Humano e Saúde

17.
Funções vitais do corpo humano.

18.
Reprodução Humana

19.
Métodos contraceptivos

20.
Funções vitais do organismo

21
. Nossa forma de estar no mundo

Tema
4: Linguagem da Vida

22.
Reprodução assexuada, sexuada e a variabilidade genética.

23.
Teoria celular: a célula como unidade constitutiva dos seres vivos.

24.
Bases da herança: leis de Mendel

25.
Organização celular&nbsp;

26.
Divisão celular&nbsp;

27.
Fatores que atuam no metabolismo

28
. Mutação

29.
Tecnologias na genética

















































30.
Comparar diferentes posicionamentos de cientistas sobre assuntos
ligados a biotecnologia, terapia gênica e clonagem avaliando a
consistência dos argumentos e a fundamentação teórica&nbsp;