Ética na dança (Professores e Educadores)
Autor: Beto Rocha (Dança de Rua BR) | Publicado: 2013-07-15T05:45:00-07:00

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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No artigo anterior refletimos sobre a
ética que envolve dançarinos, diretores e coreógrafos de Dança de Rua, o quanto
estes, por vezes, não tem o mínimo de ética quando o assunto é projeção de um
trabalho ou de um nome, não importando nada e nem ninguém desde que o
favorecido seja o próprio dançarino.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Já neste artigo, o assunto é ainda mais
delicado, pois envolve a aquisição e ampliação de conhecimentos de pessoas, não
somente no que se refere à Dança de&nbsp; Rua,
mas o quanto pode uma arte influenciar até mesmo na formação do caráter de
alguém.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muitos hoje já reconhecem o poder da Arte
de Rua, mais especificamente das manifestações advindas da filosofia Hip Hop,
em nosso caso a Dança de Rua, tanto que em programas de alguns governos vemos
inseridas as artes do Grafite e da Dança de Rua nas escolas e instituições de
ajuda ao menor e ao adolescente.&nbsp;
Infelizmente, muitas das pessoas que ministram tais aulas não possuem
muito conhecimento no que diz respeito à práticas pedagógicas, mas por outro
lado vemos alguns outros procurando inovar em suas aulas e preocupados com o
desenvolvimento de seus alunos enquanto cidadãos.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muito da ética deve, e tem, de ser
aplicada quando o assunto é reflexão e inclusão social através da Dança de
Rua.&nbsp;&nbsp; Alguns professores e educadores
esquecem-se ou por vezes trabalham com seus alunos como se estes fossem um
grande grupo com intuitos competitivos e de profissionalização.&nbsp; Não adianta trabalhar nesta ramificação da
Dança de Rua se o professor for uma pessoa repleta de pré-conceitos e
radicalismos, porque é através da linguagem de rua e de todos os conceitos
implícitos e explícitos de uma sociedade que se leva um aluno à uma reflexão e
uma postura mais democrática e consciente de sua função na sociedade.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alguns programas são eficientes na
recuperação de pessoas relacionadas ao mundo do crime e das drogas, sendo até
mesmo, em alguns casos considerada um meio de proximidade com a linguagem dos
jovens.&nbsp; Mas quantos realmente estão
aptos para trabalhar com este público?&nbsp;
Não basta, neste caso, ser um excelente dançarino ou possuir carisma
junto a crianças e/ou adolescentes.&nbsp;&nbsp; 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quem decide trabalhar nesta vertente não
pode, e nem deve, esperar um reconhecimento no mundo do Hip Hop, até porque
ultimamente o profissional mais valorizado é aquele que possui inúmeros vídeos
divulgados na internet, cursos ministrados em grandes eventos de Dança de
Rua&nbsp; ou até mesmo tenha dançado ou
estudado em países estrangeiros ou com dançarinos de renome e reconhecimento
(principalmente internacional).&nbsp;&nbsp; Quem
trabalha em escolas e outras de cunho educacional não pode ficar parado e
limitarem-se ao ambiente onde este é desenvolvido, deve superar a barreira do
local e produzir trabalhos e mesclar em eventos, como festivais não
competitivos (de preferência para não terem decepções quando depararem-se com
pessoas que fazem da Dança de Rua competitiva uma forma de superação e/ou
promoção pessoal).



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O maior "crime" que uma pessoa
pode cometer neste ambiente onde a educação e formação do indivíduo é
prioridade, é criar expectativas técnicas elevadas, elaborar grandes
coreografias esperando estar ao nível de grandes grupos e/ou dançarinos,
esquecer que a Dança de Rua é uma das mais eficientes formas de arte para
conscientização do trabalho de grupo, da funcionalidade do próprio corpo, do
meio e das questões sociais, econômicas e políticas do meio em que este se
insere.&nbsp; 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Outra triste constatação é que não há uma
integração e quase não há uma formação mais técnica, didática e pedagógica direcionada
para estes professores que desenvolvem tais trabalhos.&nbsp;&nbsp; A ética nesta área diz mais respeito aos
professores que são discriminados por grandes dançarinos, coreógrafos e
diretores, por produzirem algo que estas pessoas não conseguem ver e nem
tampouco reconhecer: cidadãos através da Dança de Rua.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Costumo dizer que o bom profissional não é
aquele que espera fama com o conhecimento que adquire ao longo dos anos, mas
aquele que transmite tudo o que aprendeu, colabora para a formação de novos
cidadãos dançarinos, profissionaliza e gabarita novos professores (também
coreógrafos e até mesmo diretores de grupos), se encontra sempre disponível
para cooperar para a ampliação de conhecimentos de&nbsp; todos aqueles que precisam de uma orientação
mais experiente e vivida de situações que até então alguns ainda não puderam
ter.&nbsp;&nbsp; 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aproveito o início de um discurso do ilustre
líder negro americano Martin Luther King: "Eu tenho um sonho..." Um
dia ainda vou ver os profissionais da Dança de Rua, competentes e dedicados, terem
seus&nbsp; trabalhos reconhecidos, não por terem
aparecido na mídia, por ter ganhado um prêmio importante na arte ou na cultura,
ou até mesmo por dançarem muito, mas pelo simples e importante feito de formar
seres pensantes e participantes de uma sociedade em constante mutação e
sedentos de uma orientação quanto à sua função na sociedade.