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Módulo 6: Fundamentos do Direito Constitucional
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-05-30T13:55:00-03:00

EMENTA: Principais temas polêmicos da Constituição Federal Brasileira de 1988, dentre tais: a História do Constitucionalismo no Brasil, a Organização e Funcionamento do Estado, a República Federativa do Brasil, Fundamentos e Princípios, Direitos Fundamentais e suas garantias.BIBLIOGRAFIA BÁSICA:BOBBIO. Norberto.  A Era dos Direitos. Rio de Janeiro: Campus,1992. BONAVIDES, Paulo. Curso de Direito Constitucional. São Paulo: Malheiros, 2003.CARVALHO. Kildare Gonçalves. Direito Constitucional. Belo Horizonte: Del Rey, 2007.HESSE. Konrad. A Força Normativa da Constituição. Porto Alegre: Fabris, 1991.KELSEN. Hans. Teoria Pura do Direito. Armênio Amado Editor: Coimbra, 1979.LASSALE. Ferninad. A Essência da Constituição. Rio de Janeiro: Líber Júris, 1995.SARLET. WI. A Dignidade da Pessoa Humana e os Direitos Fundamentais na Constituição Federal de 1988. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2001.SILVA. José Afonso. Curso de Direito Constitucional Positivo. São Paulo: Malheiros, 2003.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:ANDRADE. José Carlos Vieira de. Os direitos Fundamentais na Constituição Portuguesa de 1976. Coimbra: Almedina, 1987.BOBBIO. Morberto. Liberalismo e Democracia. São Paulo: Brasiliense, 1988.----------------------. A Era dos Direitos. Rio de Janeiro: Campus,1992.BONAVIDES, Paulo. Curso de Direito Constitucional. São Paulo: Malheiros, 2003.-----------------------. História Constitucional do Brasil. Brasília: Editora da OAB, 2004.CANOTILHO. Joaquim José Gomes, VITAL, Moreira. Fundamentos da Constituição. Coimbra: Coimbra, 1991.--------------. Joaquim José Gomes. Direito Constitucional e teoria da Constituição. 5ª. Ed. Coimbra: Almedina, 2002.CARVALHO. Kildare Gonçalves. Direito Constitucional. Belo Horizonte: Del Rey, 2007.FACHIN. Melina G. Direitos Humanos e Fundamentais: Do discurso teórico à prática efetiva.Porto Alegre: Núria Fabris, 2007.HESSE. Konrad. A Força Normativa da Constituição. Porto Alegre: Fabris, 1991.KELSEN. Hans. Teoria Pura do Direito. Armênio Amado Editor: Coimbra, 1979.LASSALE. Ferninad. A Essência da Constituição. Rio de Janeiro: Líber Júris, 1995.MIRANDA. Jorge. Manual de Direito Constitucional. Coimbra: Coimbra 1988.NEGRI. Antonio. O Poder Constituinte. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.SARLET. WI. A Dignidade da Pessoa Humana e os Direitos Fundamentais na Constituição Federal de 1988. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2001.SILVA. José Afonso. A Dignidade da Pessoa Humana como valor supremo da democracia. Revista de Direito Administrativo. Rio de Janeiro, n 212, p 93-107, 1998.------------------------- Curso de Direito Constitucional Positivo. São Paulo: Malheiros, 2003.
Michael Löwy afirma que capitalismo conduz humanidade a uma catástrofe ecológica
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2010-03-27T00:20:00-03:00

O sociólogo e pesquisador brasileiro Michael Löwy, membro do Conselho Nacional de Pesquisa Científica da França, afirmou, no dia 29/1, que o sistema capitalista está conduzindo a humanidade a uma catástrofe ecológica.“O capitalismo conduz inexoravelmente à destruição do meio ambiente e aos gases do efeito estufa. A lógica do sistema está na busca pela expansão e acumulação ilimitada dos lucros, sem cuidado e preocupações com o meio ambiente e com o futuro de recursos naturais que hoje nos servem de alimento, como o milho, por exemplo“, afirmou Löwy que participa do Fórum Social Mundial, em Belém.Considerando sobretudo o aquecimento global e a crise financeira internacional, o sociólogo, que é um dos intelectuais brasileiros de maior prestígio internacional, avaliou, em entrevista à Agência Brasil, que a civilização atual caminha a passos largos rumo a uma outra crise – denominada por ele de “crise de civilização”.“Estamos caminhando a uma velocidade muito grande para uma catástrofe ecológica e a raiz do problema é o próprio sistema capitalista. Partindo desse princípio, consideramos que não é só o planeta, que possivelmente vai continuar existindo, que está em perigo, mas sobretudo a civilização atual, que talvez não sobreviva caso se concretize essa catástrofe ecológica”, acrescentou.Ainda na avaliação de Löwy, uma das alternativas para evitar essa possível catástrofe ambiental é o ecossocialismo.“Precisamos de um sistema que alie as causas sociais com ecologia e esteja à altura dos desafios do século 21. Lutar por um sistema eficiente de transporte público é um exemplo disso. Fazendo um balanço crítico das experiências socialistas do século passado e dos movimentos ecológicos atuais, poderemos propor esse outro modelo de civilização, que é o ecossocialismo”, resumiu.Para a professora do Núcleo de Estudos Amazônicos da Universidade Federal do Pará (UFPA) e presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional, Edna Castro, apesar das considerações de Michael Löwy, o Fórum Social Mundial irá contribuir também para a discussão de soluções que possam mudar o rumo das previsões negativas com relação ao futuro ambiental.“O sistema capitalista, inegavelmente predominante na economia mundial, conduz a uma situação catastrófica. No entanto, ainda há tempo para se repensar em um modelo de desenvolvimento que consiga nos permitir a boa convivência com o que resta do meio ambiente”, declarou.“Este é o momento de parar e pensar quais devem ser as políticas adequadas para a Amazônia, para a América Latina e para o mundo, de modo geral”, concluiu a pesquisadora.Matéria de Amanda Mota, da Agência Brasil, publicada peloEcoDebate, 31/01/2009. Publicado em: Portal EcoDebate http://www.ecodebate.com.br/2009/01/31/michael-lowy-afirma-que-capitalismo-conduz-humanidade-a-uma-catastrofe-ecologica/
ALERTA LILÁS da Comissão Política Nacional de Mulheres do PSOL
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2011-11-04T01:05:00-02:00

Segue, abaixo, o ALERTA LILÁS da Comissão Política Nacional de Mulheres:

http://psol50.org.br/blog/2011/08/19/alerta-lilas-orientacoes-para-o-2%C2%BA-encontro-nacional-de-mulheres-do-psol/
Geografia Humana e Econômica
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-07-21T14:23:00-03:00

EMENTA: Conceitos fundamentais de Geografia Humana e Econômica. Aspectos da dinâmica espaço-populacional brasileira. O estudo da distribuição, evolução e movimentos populacionais e seus condicionantes sócio-espaciais no Brasil contemporâneo. As relações entre espaço geográfico e atividades econômicas. Dinâmicas das ocupações urbanas e conflitos territoriais no Brasil.Sugestão para estudos complementares:Encontro com Milton Santos ou O Mundo Global Visto do Lado de CáA partir de uma entrevista concedida por Milton Santos é discutida a globalização nos dias atuais. Dirigido por Sílvio Tendler (Glauber - Labirinto do Brasil).Encontro com Milton Santos parte 1http://www.youtube.com/watch?v=_7LuFGZlanw&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=0&playnext=1Encontro com Milton Santos parte 2http://www.youtube.com/watch?v=4SOruoT2KGo&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=1Encontro com Milton Santos parte 3http://www.youtube.com/watch?v=FEER6jwJ0Es&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=2Encontro com Milton Santos parte 4http://www.youtube.com/watch?v=Fd4kD-mMJf8&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=3Encontro com Milton Santos parte 5http://www.youtube.com/watch?v=K-WqI5RHXoo&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=4Encontro com Milton Santos parte 6http://www.youtube.com/watch?v=wFIUxfA6ndk&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=5Encontro com Milton Santos parte 7http://www.youtube.com/watch?v=tRqDl_XxpkM&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=6Encontro com Milton Santos parte 8http://www.youtube.com/watch?v=4LA5EIYullQ&feature=PlayList&p=819FE56247B57DA1&index=7
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-09-17T23:39:00-03:00

Pessoas,a nossa professora titular é a Cristiane Lengler Zouvi. SEguem a ementa e bibliografias.EMENTA:As características, fases e situações específicas do desenvolvimento humano em seus aspectos psico-bio-físico-sócio-afetivos, cognitivos e culturais e as concepções teóricas da aprendizagem, com uma visão panorâmica da área e suas implicações. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:COLL, César.  Desenvolvimento Psicológico e Educação: psicologia da educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996.PAPALIA, Diane E. OLDS, Sally Wendkos. Desenvolvimento Humano. 8.ed. Porto Alegre : Artes Médicas Sul, 2006. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem.  Curitiba: IBPEX, 2008.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:BAQUERO, Ricardo.  Vygotsky e a Aprendizagem Escolar.  Porto Alegre: Artmed, 2001. BOCK, Ana Mercês Bahia (org.) Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13.ed. São Paulo: Saraiva, 2007.DOLLE, Jean Marie. Para compreender Jean Piaget. Rio de Janeiro: AGIR, 2000. MOREIRA, Marco Antônio. Teorias de Aprendizagem. São Paulo: EPU, 1999.SALVADOR, César Coll. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
Fundamentos da Educação
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-09-15T14:45:00-03:00

Pessoas, o professor titular da disciplina é COSME LUIZ CHINAZZO.Segue, abaixo, a ementa da disciplina e a bibliografia indicada.abraçosCheron Z. Moretti  EMENTA: Análise dos fundamentos epistemológicos da educação. Estudo das principais concepções teóricas sobre a educação nos discursos filosóficos, sociológicos e históricos de autores clássicos das Ciências Humanas. Interpretar as relações entre teoria e prática no fazer pedagógico. Análise de algumas questões atuais, na área da educação sistematizada, no Brasil, que merecem reflexão aprofundada e criteriosa.BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BECKER,  Fernando. Educação e construção do conhecimento. Porto Alegre: Artemd, 2001.RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. São Paulo. Editora Lamparina, 2007.SCHMITZ, Egídio F. O Homem e sua Educação. Porto Alegre: Sagra, 1984.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:BECKER, Fernando. A epistemologia do professor. Petrópolis: Vozes, 1997.BRANDÃO, Carlos Rodrigues, O que é educação. 33. Ed. São Paulo: Brasiliense, 1995. Coleção primeiros passos.GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais em educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.GILES, Thomas R. Filosofia da Educação. São Paulo: EPU, 1983.GHIRALDELLI JR. Paulo. Filosofia da Educação. São Paulo: Ática, 2006.TEXTOS FUNDAMENTAIS PARA A DISCIPLINA:CHASSOT, A. A Ciência através dos tempos. São Paulo: Moderna, 1994.CHAUI, Marilena.   Convite à filosofia.      3. ed. São Paulo: Ática, 1997.  440 p.ARANHA, M. L. de A. A Filosofia da educação. São Paulo: Moderna, 1989.ARANHA. Maria Lúcia de Arruda. História da Educação. São Paulo: Moderna, 1989.HORKHEIMER, Max e ADORNO, Theodor. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985.JAHSMAN, A. Tradução Martinho Lutero Hoffmann. Filosofia Luterana da Educação. Porto Alegre: Ed. Concórdia, 1987.LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.LUCKESI, Cipriano Carlos et al. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. 9. ed. São Paulo: Cortez, 1997.MEKSENAS, Paulo. Sociologia da Educação. Introdução ao estudo da escola no processo de transformação social. São Paulo.Edições Loyola, 2005.MORIN, Edgar. Reformar o pensamento. A cabeça bem feita. Lisboa: Instituto Piaget, 2002.NERY, Maria Clara Ramos. Sociologia da Educação.Curitiba: IBPEX, 2008OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à Sociologia da Educação. São Paulo. Editora Ática, 2005.PILETTI, Claudino; PILETTI, Nelson. Filosofia e história da educação. São Paulo: Ática, 1987.SCHNEIDER, Laíno Alberto. Filosofia da Educação.Curitiba: IBPEX, 2008THUMS, Jorge. Ética na Educação. Canoas: Editora da ULBRA, 2003.
Vídeos Aprendizagens
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-09-19T11:14:00-03:00

Piagethttp://www.youtube.com/watch?v=_CGu08gXTC4Skinnerhttp://www.youtube.com/watch?v=vmRmBgKQq20Vygotskyhttp://www.youtube.com/watch?v=2qnBE_8A6Fk
Sociologia no Ensino Médio
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2010-04-03T14:23:00-03:00

Seguem lincks sugeridos pela professora titular da disciplina de Estágio Curricular II:

O Filósofo Paulo Ghiraldelli Jr fala sobre filosofia e sociologia no ensino médio e aborda a questão da grade curricular posta pela Secretaria de Educação de São Paulo - Sociologia e filosofia no ensino médio parte 1 parte 2

http://www.youtube.com/watch?v=zv_aqwRDvgQ

http://www.youtube.com/watch?v=EOGg0JJ2QEo

Novo telecurso – ensino médio – filosofia aula (1/2)

http://www.youtube.com/watch?v=R9o26y2XzBU

http://www.youtube.com/watch?v=B_VXpxpUr2A

Portal de conteúdos de sociologia para o ensino médio

http://www.cfh.ufsc.br/~lastro/sociologias.htm

Portal FAPESP sociologia no ensino médio

http://www.overmundo.com.br/guia/portal-as-aulas-de-sociologia-no-ensino-medio

Aulas, textos, vídeos, planejamentos (incubadora FAPESP)

http://sociologia.incubadora.fapesp.br/

EDUCARE Portal Global EducaRede - portal relacionado a educação onde o usuário tem acesso a uma infinidade de recursos: artigos, projetos, comunidades virtuais, blogs, wikis, fóruns, notícias e projetos dos oito países onde o EducaRede atua.

http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm

Eu,ainda, sugiro os seguintes sites:

http://www.malvados.com.br/

http://clubedamafalda.blogspot.com/

http://www.portacurtas.com.br/index.asp
A História das Coisas
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2010-03-27T01:38:00-03:00

Pessoas,segue linck do vídeo "A História das Coisas".http://www.youtube.com/results?search_query=história+das+coisas&search_type=&aq=f
O ANALFABETO POLÍTICO (Bertolt Brecht)
Autor: Turma 24877 Ciências Sociais | Publicado: 2009-09-15T14:56:00-03:00

O pior analfabeto é oanalfabeto político. Ele não ouve,não fala, nem participa dosacontecimentos políticos.Ele não sabe que o custo de vida,o preço do feijão, do peixe,da farinha, do aluguel,do sapato, e do remédio,dependem das decisões políticas.O analfabeto políticoé tão burro que se orgulha eestufa o peito dizendo que odeia a política.Não sabe o imbecil queda sua ignorância políticanasce a prostituta,o menor abandonado,e o pior de todos os bandidosque é o político vigarista,pilantra, o corruptoe lacaio dos exploradores do povo.
Niver da Marisa.
Autor: Casal GN | Publicado: 2014-11-13T09:04:00-02:00

Nesta Sexta 14 e Sábado 15 iremos no Liberty Club comemorar o Niver da Marisa (propietaria do clube) com muitas surpresas e diversas atraçoes. Tem lista de convidados com desconto, Para adicionar o sues nomes basta clicar na imagem e preencher com seus dados. Bom fim de semana para todos!!!

http://libertyclub.com.br/
Gêneros Textuais: Fábulas e Receitas
Autor: PESCANDO ON LINE | Publicado: 2013-03-04T12:12:00-08:00

SAIBA TUDO SOBRE...

FÁBULAS

http://files.comunidades.net/alfabetizacaotempocerto/SEQUENCIA_DIDATICA_BAIXO_DESEMPENHO.pdf

http://misturadealegria.blogspot.com.br/2010/10/trabalhando-com-fabulas-em-sala-de-aula.html

http://professorasnaweb.blogspot.com.br/search/label/F%C3%A1bulas

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=24259

http://confabulandonaalfabetizacao.blogspot.com.br/p/fabulas.html

RECEITAS

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26736
http://misturadealegria.blogspot.com.br/2010/11/trabalhando-com-receitas.html
http://vanderleijs.blogspot.com.br/2011/09/como-trabalhar-receitas.html
http://blogereceita.blogspot.com.br/
http://www.brasilescola.com/redacao/os-generos-textuais-cunho-instrucional.htm
Sites de Busca
Autor: PESCANDO ON LINE | Publicado: 2011-12-27T08:30:00-08:00

Diversos buscadores de conteúdos na internet, ideal para pesquisas 

Alta Vista

         Aol Search

         Aonde

         Blinkx

         Cadê /Yahoo

         DiscoverEd

         Excite

         Find That File

         <a class="tooltip" href="http://www.goodsearch.com/" target="_blank" title="Faça da pesquisa na web uma boa ação: escolha uma instituição e o serviço irá fazer uma doação a ela após fazer apesquisa. Em parceira com o Yahoo!
">GoodSearch

         Google

         Guia EAD

         Kartoo

         KeyWordMap

         Live searche

         Lycos

         Metacrawler

         Sapo

         4shared

         Thunderstone

         UOL

         WebCrawler

FONTE: Portal do Professor
Softwares para download
Autor: PESCANDO ON LINE | Publicado: 2011-11-10T12:45:00-08:00

                           Audacity - Software de edição              e gravação de              áudio livre              http://audacity.sourceforge.net/?lang=pt 
Hot Potatoes - Software de              autoria
                           Hot Potatoes é um programa que contém um pacote de seis ferramentas              ou programas de autoria, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e              Desenvolvimento do Centro de Informática e Média da Universidade de              Victoria, Canadá. Estes programas possibilitam a criação de 6 tipos              de exercícios interativos para a Web.                          http://hotpot.uvic.ca/index.htm
             GCompris - Software com jogos              educativos
 GCompris é um              software educacional free que apresenta diferentes atividades para              crianças de 2 a 10 anos de idade.             http://gcompris.net/-pt-br-
             La Vouivre             (Jogo da Glória)- Software de autoria
 Um programa de origem francesa que permite construir de forma muito              simples e rápida exercícios à maneira do Jogo da Glória, em que              vários alunos podem competir entre si. Pode escolher a língua              portuguesa no menu interface. Depois de criado o exercício, pode              apresentá-lo sob a forma de página web. Muito interessante, em              especial para alunos mais jovens, do 1º, 2º e 3º Ciclos.
A página oficial do programa é              http://www.sequane.com/
Categoria: Educativo Licença: Gratuito
Fonte: http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/fixo.htm 
TV: Filhos do coração (Jornal Hoje)
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2009-12-30T12:22:00-08:00

O Jornal Hoje está apresentando esta semana uma série de reportagens relacionadas ao tema da adoção chamada de "Filhos do coração". Além de interessante as reportagens são muito emocionantes. O episódio exibido hoje (30/12/2009) quase levou a apresentadora Sandra Annenberg as lágrimas. Assista o vídeo abaixo.
Música: "Simplesmente - Marina Machado"
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2010-03-25T08:49:00-07:00

SimplesmenteMarina MachadoComposição: Samuel Rosa | Chico AmaralSimplesmente posso esperarAqui por você, uma eternidadeUma tarde inteiraSimplesmente posso encontrarQualquer distração, ruas da cidadeRestos de uma feiraTomo um atalho no lagoSó pra te perderEnquanto olho os aviõesNada tremeu no arNão vi nem um sinalMesmo assim eu posso esperarSimplesmente posso esquecerDa guerra ou da pazUma eternidade, uma tarde inteiraCalmamente posso contarAs nuvens no céuRostos na vidraça, flores nessa praçaTer sua consolação só pra conseguirLeio manchetes por aíNada tremeu no arNão vi nem um sinalMesmo assim eu posso esperarAté deixar o recado na tardeUma simples saudadeQue você vai sentir quanto sentar-se a mesaUma simples certezaQue agora você que espera por mim
Texto: Canção - Emilio de Moura
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2010-03-05T17:15:00-08:00

Viver nao dói. O que dóié a vida que se não vive.Tanto mais bela sonhada,quanto mais triste perdida.Viver não dói. O que dóié o tempo, essa força oníricaem que se criam os mitosque o proprio tempo devora.Viver não dói. O que dóié essa estranha lucidez,misto de fome e de sedecom que tudo devoramos.Viver não dói. O que dói,ferindo fundo, ferindo,é a distância infinitaentre a vida que se pensae o pensamento vivido.Que tudo o mais é perdido.
Fitness: Meu peso
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2009-12-31T04:18:00-08:00

Desde sempre travo uma guerra com a balança. Tenho perdido quase todas as batalhas. Já cheguei a pesar 92 Kg quando meu peso ideal é por volta de 75 Kg para os meus 1,76 metros de altura. O útimo episódio desta minha saga em busca do peso ideal começou em setembro de 2009, mais precisamente no dia 10 quando resolvi pela enésima vez começar uma dieta. Estava pesando na ocasião 86,10 Kg. Estabeleci como meta chegar aos 68 kg e depois, com musculação, ganhar 7 kg de massa muscular atingindo os 75 kg de peso ideal.Mas por quê emagrecer até 68 ao invés de emagrecer até os 75?Bom, isso é para reduzir o percentual de gordura. Já tive 75 kg e não era muito satisfeito. O objetivo é perder bastante gordura e depois recuperar peso com músculos para evitar flacidez.Retomando, subtraí 86,10 Kg (meu peso na época) de 68 kg e dividi o resultado pelo número de semanas que separavam o dia 10/09/2009 do dia 31/12/2009, respectivamenre início e fim do plano, ou seja, queria chegar aos 68 kg até o dia 31/12/2009 estabelecendo uma perda média de 1,13 kg por semana.Resultado do plano inicial: Dia 31/12/2009 estava pesando 78,30 Kg, dez acima do objetivo. Perdi 7,8 kg no total e uma média de 0,5 kg por semana. Apesar de não ter atingido o objetivo - ainda - não me senti frustrado pois a redução foi expressiva, as pessoas notaram a diferença, o que ajuda muito na motivação.Novo plano: Antes do término do plano inicial, comecei a trabalhar em um novo plano. Este tem início dia 31/12/2009 e termina 01/07/2010. Separei o primeiro trimestre para emagrecer chegando aos 68kg até dia 13/04. O segundo trimestre será dedicado a musculação com o intiuto de alcançar 75 kg até 01/07.Dia-a-dia: Minha dieta é simples. Faço duas refeições principais (café e almoço). Entre as refeições e sempre que sinto fome, como uma fruta. Reduzi bastante o consumo de açúcar e carboidratos passando a come-los apenas no café, almoço e antes e depois de atividade física, mas sempre de forma moderada, evitando-os ao máximo a noite. Compenso a diminuição nos carboidratos com o aumento no consumo de proteínas. Pratico futebol duas vezes por semana e corro todos os dias, quase sempre duas vezes ao dia. Me peso todas as quintas e coloco os resultados em uma planilha elaborada no início do planejamento, onde realizo o controle da média alcançada versus a média planejada.O mais difícil para mim é evitar as tentações. Diminuir o consumo de açaí, não comer pão, não comer nada de carboidratos a noite... De certa forma e se for feito com pouca frequência, isso não é ruim pois ajuda a quebrar a rotina.Pelo menos uma vez por semana divulgo meus resultados no twitter:http://twitter.com/rbsarges
Música: Simples - Jair de Oliveira
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2010-03-07T17:05:00-08:00

É simplesComo o giro da terra em torno do eixoÉ simplesComo fim de filme sem desfechoÉ simplesComo a confecção de um míssilÉ simplesComo se livrar de um velho vícioÉ simplesComo escrever um livro "best-seller"É simplesComo não querer saber mais delaÉ simplesComo destruir fotografiasÉ simplesEsquecer o amor que foi um diaElementar, meu caro amorAmar é simples...É simplesComo ler Ulisses todo de uma vezÉ simplesComo saber falar bom portuguêsÉ simplesFazer gols iguais aos de PeléÉ simplesNão querer também quem não te quer (quando se quer)É simplesEsconder o choro todo na gargantaÉ simplesFingir que a tristeza não é tantaÉ simplesEsquecer tudo que foi da genteÉ simplesSimplesmente ser indiferente
Texto: Um dia a maioria de nós irá se separar - Vinicius de Moraes
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2010-02-24T03:46:00-08:00

Um dia a maioria de nós irá se separar. Sentiremos saudades de todas as conversas jogadas fora, as descobertas que fizemos, dos sonhos que tivemos, dos tantos risos e momentos que compartilhamos...Saudades até dos momentos de lágrima, da angústia, das vésperas de finais de semana, de finais de ano, enfim... do companheirismo vivido... Sempre pensei que as amizades continuassem para sempre...Hoje não tenho mais tanta certeza disso. Em breve cada um vai pra seu lado, seja pelo destino, ou por algum desentendimento, segue a sua vida, talvez continuemos a nos encontrar, quem sabe... nos e-mails trocados...Podemos nos telefonar... conversar algumas bobagens. Aí os dias vão passar... meses... anos... até este contato tornar-se cada vez mais raro. Vamos nos perder no tempo...Um dia nossos filhos verão aquelas fotografias e perguntarão: Quem são aquelas pessoas? Diremos que eram nossos amigos. E... isso vai doer tanto!!! Foram meus amigos, foi com eles que vivi os melhores anos de minha vida!A saudade vai apertar bem dentro do peito. Vai dar uma vontade de ligar, ouvir aquelas vozes novamente... Quando o nosso grupo estiver incompleto... nos reuniremos para um último adeus de um amigo. E entre lágrima nos abraçaremos...Faremos promessas de nos encontrar mais vezes daquele dia em diante. Por fim, cada um vai para o seu lado para continuar a viver a sua vidinha isolada do passado... E nos perderemos no tempo...Por isso, fica aqui um pedido deste humilde amigo: não deixes que a vida passe em branco, e que pequenas adversidades sejam a causa de grandes tempestades...Eu poderia suportar, embora não sem dor, que tivessem morrido todos os meus amores... mas enlouqueceria se morressem todos os meus amigos!!!
Texto: As possibilidades perdidas - Martha Medeiros
Autor: Rodrigo Bryto Sarges | Publicado: 2010-02-24T03:43:00-08:00

Fiquei sabendo que um poeta mineiro que eu não conhecia, chamado Emilio Moura, teria completado 100 anos neste mês de agosto, caso vivo fosse. Era amigo de outro grande poeta, Drummond. Chegaram a mim alguns versos dele, e um em especial me chamou a atenção: "Viver não dói. O que dói é a vida que não se vive".Definitivo, como tudo o que é simples. Nossa dor não advém das coisas vividas, mas das coisas que foram sonhadas e não se cumpriram.Por que sofremos tanto por amor? O certo seria a gente não sofrer, apenas agradecer por termos conhecido uma pessoa tão bacana, que gerou em nós um sentimento intenso e que nos fez companhia por um tempo razoável, um tempo feliz. Sofremos por quê?Porque automaticamente esquecemos o que foi desfrutado e passamos a sofrer pelas nossas projeções irrealizadas, por todas as cidades que gostaríamos de ter conhecido ao lado do nosso amor e não conhecemos, por todos os filhos que gostaríamos de ter tido junto e não tivemos, por todos os shows e livros e silêncios que gostaríamos de ter compartilhado, e não compartilhamos. Por todos os beijos cancelados, pela eternidade interrompida.Sofremos não porque nosso trabalho é desgastante e paga pouco, mas por todas as horas livres que deixamos de ter para ir ao cinema, para conversar com um amigo, para nadar, para namorar. Sofremos não porque nossa mãe é impaciente conosco, mas por todos os momentos em que poderíamos estar confidenciando a ela nossas mais profundas angústias se ela estivesse interessada em nos compreender. Sofremos não porque nosso time perdeu, mas pela euforia sufocada. Sofremos não porque envelhecemos, mas porque o futuro está sendo confiscado de nós, impedindo assim que mil aventuras nos aconteçam, todas aquelas com as quais sonhamos e nunca chegamos a experimentar.Como aliviar a dor do que não foi vivido? A resposta é simples como um verso: se iludindo menos e vivendo mais. "
Desabafo de um professor realista
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2009-10-18T10:45:00-07:00

Desabafo de um professor realista

Nas fainas do magistério,

como mestre de carreira,

já tive felicidade,

porém jamais financeira;

vivo encharcado de giz,

sofrendo com este país

onde a escola é brincadeira.

Vivo sonhando com o dia

de viver dignamente,

de ver minha profissão

tratada decentemente;

jamais ser um instrumento

das sobras do orçamento.

- Professor também é gente!

Confesso-me estarrecido

com a atitude mesquinha

daqueles que nos governam

e sua política "zinha",

só pensando em eleição,

fazendo da educação

uma grande ignomínia.

Sei que estes versos cordéis

quase nada vão mudar.

Quem lê-los pode até rir

ou que estou sonhando achar;

porém não tenho outro jeito

de exprimir o meu direito

natural de reclamar.

(...)

Apesar das dificuldades amo minha profissão.

FELIZ DIA DOS PROFESSORES

                      Texto de Jairo Linhares
Dia Internacional da Mulher
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2010-03-15T13:37:00-07:00

Por que comemorar o Dia da Mulher em 8 de março de cada ano? Esse dia foi escolhido em homenagem a 129 operárias que foram trancadas e morreram queimadas numa fábrica de tecidos. As trabalhadoras estavam numa manifestação, pedindo a diminuição da jornada de trabalho para 10 horas por dia e o direito à licença-maternidade. Isso aconteceu em 8 de março de 1857, em Nova Iorque, nos Estados Unidos. Com essa tragédia, vários movimentos e leis surgiram em proteção às mulheres. Fonte: http://www.plenarinho.gov.br/educacao/Reportagens_publicadas/dia-internacional-da-mulher - acessado em 07\03\2010.
Certificação do Ensino Médio pelo  ENEM
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2012-06-14T07:35:00-07:00

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Certificação
de conclusão do Ensino Médio pelo Enem 2012.

Pontuação
para obter certificado de conclusão do ensino médio passou para 450
pontos em cada uma das quatros pro vas objetivas e 500 pontos na
redação.

O interessado em obter
certificação no nível de conclusão do ensino médio ou declaração
de proficiência com base no Exame Nacional de Ensino Médio-ENEM,
deverá atender aos seguintes requisitos:

I - possuir 18 (dezoito)
anos completos até a data de realização da primeira prova do ENEM;

II - ter atingido o
mínimo de 450 pontos em cada uma das áreas de conhecimento do ENEM;

III - ter atingido o
mínimo de 500 pontos na redação.

Parágrafo único. Para a
área de linguagens, códigos e suas tecnologias,o interessado deverá
obter o mínimo de 450 pontos na prova objetiva e, adicionalmente, o
mínimo de 500 pontos na prova de redação.

A certificação pelo
ENEM destina-se, prioritariamente, às pessoas que não concluíram o
Ensino Médio em idade apropriada, inclusive às pessoas privadas de
liberdade e que estão fora do sistema escolar regular.

Para
 que o candidato seja Certificado
 Ensino Médio pelo ENEM,
 é necessário que o mesmo no momento de sua Inscrição informe que
 deseja ser certificado e clicar qual a Instituição Certificadora.
 Caso o candidato não solicite a certificação, mesmo aprovado em
 todas as Áreas de Conhecimento perderá esse direito.
Lançamento do Programa Aluno Integrado
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2010-06-28T04:50:00-07:00

No dia 21 de junho do corrente ano , aconteceu o lançamento do Programa Aluno Integrado as 8:00 horas da manhã no Centro de Convenções  de Tucuruí. Esse projeto é uma parceria do MEC/SEED/UFG e os NTEs abraçaram entrando com os tutores do município. Em Tucuruí estão inscritos 240 alunos das escolas públicas estaduais, terá uma duração de 5 meses com carga horária de 180 horas, será certificado pela Universidade Federal de Goiás.
Especialização Tecnologias em Educação
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2010-11-30T05:02:00-08:00

 

 Nos dias 18 e 19 de novembro aconteceu na SEMED Ananindeua  apresentação dos Trabalhos de Conclusão do Curso de Especialização "Tecnologias em Educação" ofertado pela PUC-Rio. Os multiplicadores do NTE Tucuruí apresentaram seus trabalhos.

O Tema do meu trabalho foi "A Formação Continuada dos Professores das Escolas de Ensino Médio atendidos pelo NTE Tucuruí.
Curso Introdução à Educação Digital - Goianésia do Pará
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2012-06-13T19:26:00-07:00

FORMAÇÃO EM GOIANÉSIA

No dia 11 de maio, aconteceu a aula inaugural do curso Introdução à Educação Digital as multiplicadoras Dilma Amaral Correa e Vitória Lúcia Albuquerque
Miranda, estiveram  no município de
Goianésia   para a aula inaugural do
curso 40 horas – Introdução à Educação Digital. O encontro  aconteceu 
na E.E.E.M.  Anunciada Chaves  e contou com a 
participação de educadores e 
outros funcionários das escolas estaduais e municipais superando as
expectativas. Durante o encontro, os cursistas puderam  conhecer as propostas do curso, os ambientes
interativos  de estudo  na plataforma  Eproinfo  e realizar 
seus  cadastros no curso. 
Concurso Educablog
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2009-11-09T05:19:00-08:00

O NTE  Tucuruí realizou nesta sexta-feira dia 30/10 a premiação dos vencedores do I Concurso de Blogs das Escolas Estaduais. A cerimonia de premiação das escolas e professores blogueiros aconteceu no Auditório da Escola Raimundo Ribeiro de Souza.

Na ocasião contamos com presença de alunos, professores e gestores de escolas estaduais e municipais.

Esteve presente no evento o Professor Luis Cavalcante(ex-coordenador da CTAE, hoje diretor da DITEC). Também prestigiou a entrega de premios o diretor da 16ª URE Prof. Reginaldo Célio, multiplicadores de salas de informática das escolas estaduais e os multiplicadores do NTE.

No concurso increveram-se sete blogs de escolas e nove de professores. Uma comissão de oito professores avaliou os blogs e atribuiu notas a partir de critérios de um regimento criado pela comissão do concurso.

Os tres primeiros lugares nas categorias Blog de Escola e Blog de Professor foram premiados com pen drives de 16 G e 8 G, microsistem, impressora e kit notebook.
Oficinas Socrative
Autor: Dilma Amaral Correa | Publicado: 2016-03-22T08:37:00-07:00

Olá Meus amigos
Depois de um longo tempo sem postar no meu blog, retorno em grande estilo, estou trabalhando com um aplicativo muito bacana chamado Socrative.
Trata-se de um aplicativo que permite criar um espaço virtual onde pode armazenar diversas atividades que podem ser utilizadas para avaliar as turmas, independente da disciplina que atue. De acordo com o conteúdo que você trabalho pode criar as atividades avaliativas contemplando esses conteúdos. Tem versões para professores e alunos. Assim que for acontecendo as oficinas, realizo as postagens.
ASP LEGAL NA MOBILIZAÇÃO NACIONAL
Autor: Inês Ferreira | Publicado: 2017-04-26T09:35:00-07:00

Muitos servidores penitenciários estarão em seus postos de trabalho no dia 28 de abril.
Mas, mesmo trabalhando e sem desrespeitar nenhuma lei será possível protestar contra os desmandos do governo durante a mobilização nacional.

O SINDCOP sugere que os servidores que estiverem trabalhando participem da “Operação Tartaruga” - uma forma de protesto cujo objetivo é o servidor executar apenas a função para a qual ele foi concursado, ou seja, trabalhar dentro da legalidade.

A operação consistirá na diminuição do ritmo de trabalho, seguir rigorosamente a LEP (Lei da Execução Penal) e realizar apenas as atribuições específicas de suas funções.

Um exemplo é cumprir o horário de banho de sol dos detentos que deve ser de exatamente 2 horas.

Orientamos que os servidores executem suas funções de acordo com o número de funcionários da unidade e seus respectivos setores, sem se desdobrarem.

Não esqueçam que fazer acompanhamento de detentos local ou de semiaberto, assumir dois postos de trabalho e trabalhar como motorista é desvio de função e essas atividades devem ser evitadas.
FUGA EM MASSA NO CDP DE JARDINÓPOLIS
Autor: Inês Ferreira | Publicado: 2016-09-29T07:47:00-07:00

Mais de 200 presos fugiram, agora pela manhã, do Centro de Progressão Penitenciária de Jardinópolis. Após a fuga em massa os presos colocaram fogo na unidade prisional. Diretores do SINDCOP foram para o local para dar apoio aos funcionários. Não há informações sobre feridos.
Segundo informações da Polícia Militar (PM), a fuga ocorreu depois de uma rebelião. Os detentos atearam fogo em colchões dentro do presídio e se aproveitaram da situação para fugir. 
A cidade, que fica localizada, há 16 km de Ribeirão Preto e está em estado de alerta. A cidade está em alerta e a Polícia Militar enviou reforços a Jardinópolis, para apoiar a busca pelos detentos que fugiram.
ALE 100%
Autor: Inês Ferreira | Publicado: 2016-10-01T11:00:00-07:00

Nota de esclarecimento do Departamento Jurídico sobre movimentação da ação do ALE

Está veiculando decisão proferida pelo Juízo da 14ª. Vara da Fazenda Publica em Pedido Individual de Cumprimento de Sentença na Ação ALE 100% (ganha pelo SINDCOP). A decisão não deve preocupar os senhores ASPs. Se atentarem à decisão, poderão verificar que LAMENTAVELMENTE, o Juiz que proferiu a decisão está “perdidinho” no tempo e no espaço. 

Fala a decisão da inexistência de recurso pela FESP. Não sabe esse Juiz, que houve Agravo de Instrumento, perdido pela Fazenda, Embargos de Declaração, aguardando julgamento, o SINDCOP ingressou também com Agravo de Instrumento, na tentativa de promover o apostilamento e execução, esse Agravo não comportou liminar, o que motivou Agravo Regimental, por parte do Sindicato. 

Portanto, dizer que não tem recurso É DESCONHECER O PROCESSO. Analisando o julgado, vocês poderão verificar várias contradições e argumentos sem qualquer sustentação. 

O que precisamos é que os ASPs, busquem o SINDCOP para a EXECUÇÃO DE FORMA CORRETA E UNICA. Os advogados que têm promovido as execuções individuais, também não conhecem o processo. Não acompanharam a propositura da ação, não impugnaram a contestação da FESP, não acompanharam o julgamento da Apelação, a não recepção do Recurso Extraordinário da FESP.A negativa de provimento ao Agravo de Instrumento da Fazenda, o Agravo de Instrumento e Regimental do SINDCOP. Não sabem nada do processo – infelizmente estão se aproveitando de um trabalho minucioso, cuidadoso, extenuante dos advogados do SINDCOP para se aventurarem em pedidos cuja origem desconhecem. 

O importante é que a execução do ALE 100% seja feita pelo SINDCOP a todos os Agentes de Segurança Penitenciaria do Estado de São Paulo – PROCESSO ÚNICO. 

O fatiamento da execução, em Varas diferentes, vai provocar decisões diferentes, com fundamentos diferentes e, nem sempre na forma como quer o SINDCOP e os ASPs que estão buscando a Execução Única. 

Cada decisão divergente daquela do Tribunal, que garantiu o ALE  100% na ação do SINDCOP, vai ser usada pela Fazenda para embaçar o pagamento do direito já garantido e, por mais de uma vez pelo Judiciário (foi garantido na Apelação, garantido com a recusa do Recurso Extraordinário, no julgamento do Agravo de Instrumento da FESP). 

Aos ASPs que confiaram e confiam no SINDCOP, a nossa mensagem é de tranquilidade pois em breve o titulo estará sendo apostilado. E nosso pedido a vocês é que peçam àqueles que não confiaram no sindicato, para que NÃO ATRAPALHEM. As ações individuais tem somente atrapalhado o andamento e finalização da ação. 

Até breve com o apostilamento.

JURIDICO/SINDCOP        

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Em última assembleia, servidores priorizam ato público e operação legalidade
Autor: Inês Ferreira | Publicado: 2016-10-05T10:07:00-07:00

Na 4a e última assembleia da Campanha Salarial Unificada 2016, os cerca de 100 servidores do sistema penitenciário que compareceram à sede do SIFUSPESP em São Paulo decidiram por unanimidade realizar um ato público, no dia 30 de novembro, na capital paulista, para mostrar o descontentamento dos agentes de segurança penitenciária(ASPs), dos agentes de escolta e vigilância penitenciária(AEVPs) e dos demais funcionários do sistema prisional contra a política do governo do Estado para o setor.

Feita em conjunto pelo SINDCOP, SINDESPE e SIFUSPESP, a assembleia também colocou como prioritária a construção de uma campanha pela chamada “Operação Legalidade”, já aprovada nas assembleia anteriores, que tem como objetivo combater os constantes desvios de função nas atividades exercidas pelos servidores. Grande parte da fala dos presentes se concentrou nessa pauta.

Nesse sentido, foram aprovadas propostas para o uso de um slogan dessa campanha, batizado de “Servidor penitenciário: Diga NÃO ao desvio de função!”; a confecção de botons com esse slogan para uso dos funcionários no dia a dia do trabalho; a criação de um canal de comunicação dos sindicatos para receber denúncias dos funcionários sobre ilegalidades impostas por superiores no exercício de suas funções; e também a produção de vídeos por parte das entidades para esclarecer os servidores sobre esse tema.

A partir de agora, o SIFUSPESP, o SINDESPE e o SINDCOP vão aglutinar forças para organizar o ato público e as outras propostas aprovadas durante as quatro assembleias. Os servidores também ratificaram as pautas aprovadas nas assembleias de Campinas, Bauru e Presidente Prudente.

Confira a seguir todas as propostas aprovadas nas quatro assembleias:

São Paulo(04/10)
Realização de ato público contra política do governo do Estado para o sistema prisional
Prioridade para operação legalidade
Criação de slogans para campanha contra o desvio de função
Confecção de botons para uso no trabalho
Criação de canal de comunicação para denúncias sobre desvios de função
Produção de vídeos para esclarecer servidores sobre o tema
Os limites do lulismo
Autor: ailton        laurentino       caris         fagundes | Publicado: 2016-04-17T11:18:00-07:00

É preciso um aumento de impostos sobre aqueles que que têm lucros milionários no sistema financeiro

Há alguns anos, o cientista político André Singer cunhou o termo "lulismo" para dar conta do modelo político-econômico implementado no Brasil desde o início do século 21. Baseado em uma dinâmica de aumento do poder aquisitivo das camadas mais baixas da população por meio do aumento real do salário mínimo, de programas de transferência de renda e de facilidades de crédito para consumo, o lulismo conseguiu criar o fenômeno da "nova classe média". No plano político, esse aumento do poder aquisitivo da base da pirâmide social foi realizado apoiando-se na constituição de grandes alianças ideologicamente heteróclitas, sob a promessa de que todos ganhariam com os dividendos eleitorais da ascensão social de parcelas expressivas da população. O resultado foi uma política de baixa capacidade de reforma estrutural e de perpetuação dos impasses políticos do presidencialismo de coalizão brasileiro.

No entanto é bem possível que estejamos no momento de compreensão dos limites do modelo gestado no governo anterior. O aumento exponencial do endividamento das famílias demonstra como elas, atualmente, não têm renda suficiente para dar conta das novas exigências que a ascensão social coloca na mesa.

É fato que o país precisa de uma nova repactuação salarial. As remunerações são, em média, radicalmente baixas e corroídas por gastos que poderiam ser bancados pelo Estado. Por isso, é possível dizer que a próxima etapa do desenvolvimento nacional passe pela recuperação dos salários. A melhor maneira de fazer isso é por meio de uma certa ação do Estado. Uma família que recebe R$ 3.500 mensais gasta praticamente um terço de sua renda só com educação privada e planos de saúde. Normalmente, tais serviços são de baixa qualidade. Caso fossem fornecidos pelo Estado, tais famílias teriam um ganho de renda que isenção alguma de imposto seria capaz de proporcionar.

Entretanto a universalização de uma escola pública de qualidade e de um serviço de saúde que realmente funcione não pode ser feita sob a dinâmica do lulismo, pois ela exige investimentos estatais só possíveis pela taxação pesada sobre fortunas, lucros bancários e renda da classe alta. Ou seja, isso exige um aumento de impostos sobre aqueles que vivem de maneira nababesca e que têm lucros milionários no sistema financeiro. Algo dessa natureza exige, por sua vez, uma mobilização política que está fora do quadro de consensos do lulismo.Porém a força política que poderia pressionar essa nova dinâmica ainda não existe no Brasil. Ela pede uma esquerda que não tenha medo de dizer seu nome. 

Vladimir Safatle, Folha de São Paulo, 17/04
É Natal!
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2011-12-23T03:39:00-08:00

E mais um ano está acabando... O Natal está novamente aqui!

Feliz Natal!
Festeje, junte as pessoas queridas e comemore!
Aroveite a vida!
Comemore o prazer de cada conquista e o aprendizado de cada derrota!
Festeje por estar aqui!
Festeje a esperança, o amor, a alegria, a família e a amizade!
Festeje a esperança no amanhã! Festeje a vida!
E conte sempre conosco, seja para festejar todos estes momentos, ou não!
Festeje e tenha um Feliz Natal!

São os votos da COUTOPE.com.br.
Estamos lá também!
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2011-09-29T04:33:00-07:00

Agora você pode encontrar a Coutope.com.br também nas redes sociais!

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Esperamos estar cada vez mais próximos de vocês! E aguardem, em breve muitas novidades, sorteios, concursos e tudo mais! Encontramos vocês lá!
Promoção de calçados Colcci na Coutopé!
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2012-02-26T11:41:00-08:00

Tem promoção imperdível acontecendo!
Sapatos, sandálias e rasteirinhas da Colcci à preços incríveis!

Separamos alguns modelos só para vocês terem noção:

Os modelos selecionados estão à R$ 99,00... e tem muito mais lá no site! Não dá para perder!
Kits Rafarillo 4 em 1!
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2012-02-21T08:09:00-08:00

Os sapatos Rafarillo têm tradição por sua durabilidade e qualidade. Então esteja você procurando um presente ou querendo adquirir uma linha de produtos ótimos para si mesmo, os kits da Rafarillo são uma excelente opção!Sem dúvida os kits da Rafarillo de sapatênis são excelentes opções para presentear, os kits 4 em 1 contam com um belíssimo par de sapatênis, cinto, meias e uma calçadeira da marca. Tudo isso por um preço incrível e claro, com ótimas condições de pagamento. Visite a Coutopé para conferir!
E o seu calçado para pular carnaval?
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2012-02-14T12:03:00-08:00

Samba no pé, "gingado", e rebolado no quadril... Para pensar em pular carnaval, é preciso pensar em caprichar no que vai usar nos seus pés. Imagine o cansaço que quatro dias de folia acumulam nos pés! Por isto é importante sair para a festa com eles bem protegidos!

Carnaval é sinônimo de festa, e para você que quer aproveitar e dançar muito, qual será o calçado ideal?
O calçado ideal é aquele que vai te deixar bem!

Carnaval e calor pedem calçados leves, então para quem vai pular carnaval na rua ou em salões, o ideal é buscar calçados confortáveis, de preferência sem salto.

Rasteirinhas são ótimas opções:

Rasteiras: Schutz, Ipanema, Colcci e Dakota, todas disponíveis na Coutope.
Outra boa opção que não deixa o estilo e nem o conforto de lado, são as sapatilhas:

Schutz, Moleca e Colcci na Coutope!
Os tênis são muito versáteis, e, você já deve ter lido aqui como utilizar os tênis para compor looks lindos. Confortáveis, são aliados de quem quer aproveitar a folia.

Adidas Komet e Adidas Driscook W
Para os homens, não tem muita dúvida não! Pode ser um tênis casual, sapatênis, um chinelo confortável ou até mesmo um tênis esportivo. O importante é aproveitar!
﻿Adidas Switch, Adidas Rava MB, Sapatênis Ferracini Ônix e Chinelo Qix Dunas.
Há ainda, as mulheres que preferem esquecer do conforto e mostrar o samba no pé mesmo de salto. Há as festas que pedem e não tem como fugir, se é seu caso, a vitrine da Coutopé está cheia de sandálias, peep toes e sapatos glamurosos, sem esquecer das anabelas que conservam o salto alto e proporcionam maior conforto!

Da Schutz, também da Schutz e da Século XXX, todas na Coutope!
Calçado escolhido, e é só aproveitar esse feriado tão esperado!
E o sapato de festa?
Autor: Coutope Calçados | Publicado: 2011-12-15T04:13:00-08:00

Final de ano está aí, e nesta época acontecem inúmeras confraternizações, no trabalho, com os amigos , com a família.

É época de formaturas; e o mês das noivas que nem é mais em maio!?; é época da tradicional festa de final de ano da empresa; época de comemorar com a família; época de comemorar o ano que está acabando, e o novo ano que está chegando cheio de possibilidades!

Com tanta ocasião para comemorar, você já deu atenção ao calçado que vai usar?

Selecionamos alguns dos modelos lindos que estão na nossa vitrine para você conferir!

Para brilhar nas festas:

Peep Toe Schutz, na Coutopé.
﻿O clássico branco, para festa, ou já antecipando o Reveillon!

Da Via Marte, na Coutopé!

Sandália dourada, da Ramarim, você encontra aqui! Ah, Também na versão prata!

Sandália Vizzano Cor-de-rosa, na Coutopé. Também na versão prata.

O clássico preto, vai sempre bem nas festas! Este peep toe é da Século XXX.

Peep Toe Verde, da Vizzano, você encontra na Coutopé!

﻿Tem muito mais na Coutope.com.br, confere lá! E para os homens, está aqui uma ótima sugestão para presente de final de ano!