PRÓLOGO
Autor: Janine Andreiv Rodrigues | Publicado: 2012-06-30T13:42:00-07:00

Em análise dos problemas estruturais brasileiros encontram-se a grande desigualdade, refletida no sistema de classes sociais. Decorrente da formação do Brasil em seus primórdios no Brasil Colônia, com o sistema de capitanias hereditárias que desde o início concentrou a propriedade em mãos de poucos, o sistema exploratório, das riquezas naturais voltadas para servir a metrópole (Portugal) e do homem pela escravidão.
Como resultado tem-se hoje a concentração de renda, a exclusão social e a continuidade do sistema de classes sociais. Pode-se observar que de 2002 em diante há um esforço governamental em diminuir as desigualdades. Tal esforço se vê em oferecer melhores condições de acesso a população a alimentação segura, ao estudo e a moradia, por meio de programas como o Fome Zero e no Momento o Brasil sem Miséria . Porém, como é recente se comparada ao tempo transcorrido até o momento, ainda tem-se uma longa jornada para que palavras como liberdade, igualdade e fraternidade estejam mais presentes no cotidiano dos Brasileiros.
Polli citando Caio Prado (1987, p. 281) :

[...] destaca a grande desigualdade e hierarquia entre as classes sociais presentes na colônia: “Abre-se assim um vácuo imenso entre os extremos da escala social: os senhores e os escravos; a pequena minoria dos primeiros e a multidão dos últimos. (...) os primeiros são os dirigentes da colonização (...) os outros a massa trabalhadora”. Segundo o autor, aquele contingente vultoso de pessoas que mais tarde viria a compor o povo brasileiro. Desde a origem, o País tem uma pequena elite dominante que possui absolutamente tudo e uma população de base totalmente despossuída por definição.”

Neste desenvolvimento nas cidades, ainda se repete o modelo, onde a elite dominante habita os grandes centros em bairros nobres, ou quando estão afastados do centro o estão em condomínios fechados. E a massa da população precisa ir para a periferia, ou ocupar a terra irregularmente, em virtude de ser inacessível o preço que a propriedade melhor localizada tem.

Por meio deste trabalho, procura-se a construção de uma equidade social a partir de um grupo de excluídos, pessoas de baixa renda, baixa instrução, morando em situação irregular que tornou-se regular por projeto governamental. Pessoas que trabalham com os resíduos do sistema de produção e consumo. Consideramos este trabalho como uma solução intermediária, enquanto não se tem uma solução imediata melhor, que transforme a realidade social. 

A iniciativa de se trabalhar com carrinheiros surge em 1999 por iniciativa da UNICEF com o projeto “Criança no Lixo Nunca Mais”, projeto que tinha por objetivo retirar as crianças dos grandes lixões. Os lixões constituem uma forma inadequada de descarte final dos resíduos sólidos urbanos. Problemas e inconvenientes, como depreciação da paisagem, presença de vetores de doenças, formação de gás metano e degradação social de pessoas, são fatores comuns a todos os lixões, no Anexo III, em que trata de resíduos sólidos e sua destinação tem-se a explicação mais detalhadas dos processos de destinação.
O reconhecimento do valor econômico agregado dos resíduos sólidos, a ampliação do mercado de reciclagem e o aumento do desemprego a partir da década de 1990 alteraram significativamente o mercado de produtos recicláveis no Brasil. Além da implementação de políticas públicas que possibilitaram o aumento da quantidade de iniciativas de gestão compartilhada, contemplando parcerias entre governos municipais, Institutos como o Wall Mart e a Spaipa  as cooperativas de catadores passaram a ser incentivadas.
Neste contexto surgem cooperativas de catadores, carrinheiros. A economia solidária “ressurge” no Brasil no século XX, como resposta dos trabalhadores às novas formas de exclusão social do capitalismo contemporâneo e se apresenta como uma alternativa de trabalho e renda. Ao mesmo tempo resgata os valores históricos do cooperativismo  que surgiu no século XIX, na Inglaterra, após a primeira revolução industrial sendo um legado do movimento operário.  
Em 1999 é criado o Movimento Nacional de Catadores de Materiais Recicláveis  (MNCR), porém nem todas as cooperativas de catadores são filiadas ao mesmo. A Coop Zumbi somente teve contato com o MNCR após a Representação junto ao Ministério Público (2010), que a encaminhou ao MPT – Ministério Público do Trabalho, que:
 
Quando se buscou a autonomia da Cooperativa o objetivo maior era a protagonização de seus membros para que passassem a ser “donos” de sua possível nova história.
Neste programa de trabalho as fases que serão apresentadas são, inicialmente, uma apresentação dos direitos humanos, pois o que se busca é o cerne destes, a dignidade da pessoa humana. E que esta pessoa humana, qualquer que seja, tenha assegurados os direitos assegurados historicamente.

Posteriormente passa-se a análise ambiental, contextualizando o direito ao meio ambiente equilibrado, com o direito de terceira dimensão.
Depois contextualizamos o projeto desenvolvido dentro destes referenciais teóricos apresentados e finalmente analisa-se o conhecimento desenvolvido, seus erros, acertos, encontros e desencontros e o que se pode ser melhor feito. 
No desenvolvimento do projeto prático percebeu-se que os cooperativados não tinham acesso ao conhecimento necessário de maneira a formalizar seu empreendimento, neste novo subsistema decisor do desconhecimento surge o novo tema gerador a “Cartilha de Formação de Cooperativas de Economia Solidária”, presente no Anexo I. Porém, mesmo com a cartilha até o momento não tive nenhuma experiência de utilização direta pelos próprios cooperados. Mas sim, foi solicitada e encaminhada a diversas pessoas que trabalham com o fomento de cooperativas. O contato foi virtual por redes sociais como Twitter, Linkedin, e nos blogs em que consta a cartilha virtualmente. O ideal é que se melhore a educação dos carrinheiros/pequenos agricultores para que possam compreender e agir autonomamente em sua constituição.
No que tange a esta Tese com certeza esta divisão tão acadêmica não ocorreu e haverá momentos que os capítulos se mesclaram, pois este trabalho é um todo. Um sistema e deve ser visto sob este parâmetro.
A fim de dar uma bússola ao navegante será feito um pequeno resumo antes de cada um dos capítulos, que consta dos parágrafos abaixo.
Serão abordados, no capítulo I, os direitos humanos em especial dois pontos: do princípio da solidariedade à reciprocidade e a questão econômica aliada a socioambiental, pontos estes correlacionados.
 Para tanto, preliminarmente, será abordado à concepção contemporânea de direitos humanos e na sequência brevemente o histórico da origem dos direitos humanos na modernidade, bem como as suas dimensões.
No capítulo II serão abordadas as questões do meio ambiente na Constituição do Brasil, a análise ambiental frente ao paradigma sistêmico. Ainda, o posicionamento da ONU em especial UNICEF frente ao desenvolvimento e o equilíbrio como o meio ambiente. Na conferência HABITAT II a ONU manifesta-se frente ao direito de moradia, por ser relevante em um estudo de caso em que se deu primeiramente a ocupação irregular e posteriormente a sua regularização e ao lado a construção de um condomínio de luxo. 
No lado em que ocorreu a regularização fundiária boa parte da população vive da coleta e venda de materiais recicláveis, então neste contexto o estudo de caso dá-se em uma cooperativa de catadores destes materiais, o estudo de caso será analisado no capítulo IV, porém o capítulo II, bem como os demais, traz conceitos que são necessários ao estudo de caso.
No capítulo III será apresentada a evolução de ocupação da Região Metropolitana de Curitiba, e os problemas derivados, bem como a não integração desta periferia, hoje conturbação urbana a metrópole – Curitiba, capital.
Capítulo IV, neste capítulo apresentou-se o projeto realizado e a proposta de autonomia da cooperativa que visou a dignidade da pessoa humana, a recuperação do componente humano.
Na execução do primeiro tema gerador enquanto se estava trabalhando com os cooperados a execução dos atos para regularizar sua documentação percebemos que  não havia uma explicação para os cooperados de como fazer, quais os passos a seguir, então a helicoide trouxe o segundo tema gerador a “Cartilha de  Formação de Cooperativas de Economia Solidária”.
No capítulo também foi apresentado os atos da equipe projetual: projetista, psicóloga, engenheiro agrônomo, artista plástico, acadêmico de design dentre outros voluntários que participaram. 
No último capítulo apresentar-se-ão as principais conclusões e as recomendações para futuros estudos. Vamos a estrada ...