Aulas de Violão e Harmonia
Autor: Marcio Guedes Correa | Publicado: 2016-01-16T23:24:00-02:00


Contatos: correamarcioguedes@gmail.com



Programa das aulas de violão:



Objetivo Geral:&nbsp;proporcionar ao estudante, amador ou aspirante a profissional, iniciante ou avançado, todas as ferramentas necessárias para uma expressão musical fluente e abrangente ao violão.



Objetivos específicos:




Proporcionar ao aluno a compreensão técnica instrumental na relação corpo/instrumento musical.


Estabelecer padrões de interpretação condizentes à períodos, gêneros e estilos musicais diferentes.


Trabalhar sonoridade instrumental limpa e consistente.





Conteúdo programático:




Técnica de mão esquerda e direita.


Sonoridade e interpretação.


Leitura musical (estudo e análise das partituras do repertório escolhido e leitura a primeira vista)


Acordes e escalas.


Repertório de violão solo.


Repertório de acompanhamento (música de câmara e música popular).


Composição, arranjo e improvisação ao violão.





Procedimentos:



&nbsp;Uma hora de aula prática/expositiva, sempre individual. As aulas podem ser semanais ou quinzenais.



Materiais necessários:



Violão e caderno de música. Métodos, livros e partituras serão indicados conforme o desenvolvimento do aluno no decorrer do curso.



Localização:



As aulas acontecem na Equilibrium escola de música (http://www.equilibriumescolademusica.com.br), no bairro Vila Madalena em São Paulo, SP.



Bibliografia:


BLOCK, Leon.&nbsp;Chopin for the guitar: arranged by Leon Block.&nbsp;New York: Edward B. Marks Music Company, 1960.




CARLEVARO, Abel.&nbsp;Serie didactica para guitarra, cuaderno 1, escalas diatônicas.Buenos Aires: Barry, 1966.


CARLEVARO, Abel. Serie didactica para guitarra, cuaderno 2, técnica de la mano derecha.&nbsp;Buenos Aires: Barry, sem data.


CARLEVARO, Abel.&nbsp;Serie didactica para guitarra, cuaderno 3, técnica de la mano Izquierda.&nbsp;Buenos Aires: Barry, sem data.


CARLEVARO, Abel.&nbsp;Serie didactica para guitarra, cuaderno 4, técnica de la mano Izquierda (conclusion).&nbsp;Buenos Aires: Barry, 1975.


CORREA, Marcio Guedes.&nbsp;Violão: acordes e tonalidades.&nbsp;São Paulo: Ed. Criativo, 2012.


CORREA, Marcio Guedes.&nbsp;Violão: escalas e acordes.&nbsp;São Paulo: Ed. Criativo, 2012.


FARIA, Nelson.&nbsp;The brazilian guitar book.&nbsp;Petaluma: Sher Music CO, 1995.


PASCHOITO, Ivan. Dilermando&nbsp;Reis a partir de seus manuscritos: arranjos para violão solo revisados por Ivan Paschoito.&nbsp;São Paulo: Irmãos Vitale, 2005.


PEREIRA, Marco.&nbsp;Valsas Brasileiras.&nbsp;Rio de Janeiro: garbolights produções artísticas Ltda, 1999.




PINTO, Henrique.&nbsp;Iniciação ao violão.&nbsp;São Paulo: Ricordi, 2002.


PINTO, Henrique.&nbsp;Iniciação ao violão volume II.&nbsp;São Paulo: Ricordi, 2008.


PINTO, Henrique.&nbsp;Arpejos de mão direita.&nbsp;São Paulo: Ricordi,1998.


PINTO, Henrique.&nbsp;Curso progressivo de violão.&nbsp;São Paulo: Ricordi, 1980.


PINTO, Henrique.&nbsp;Coleção de peças para violão, álbum nº1.&nbsp;São Paulo: Ricordi, 1977.


PINTO, Henrique.&nbsp;Ferdinando Carulli, Duos Op. 34, números 1 e 2.&nbsp;São Paulo: Ricordi,1977.


PINTO, Henrique.&nbsp;Ferdinando Carulli, Duos Op. 34, números 3 e 4.&nbsp;São Paulo: Ricordi,1977.


PINTO, Henrique.&nbsp;Matteu Carcassi: 25 estudos Op. 60 (estudos preparatórios): revisão e digitação de Henrique Pinto.&nbsp;São Paulo: Ricordi,1978.


PINTO, Henrique.&nbsp;Fernando Sor: 25 estudos melódicos e progressivos Op. 60: revisão e digitação de Henrique Pinto. São Paulo: Ricordi,1985.


PINTO, Henrique.&nbsp;Mauro Giuliani: Le Papillon Op. 50, 32 peças fáceis para violão: revisão e digitação de Henrique Pinto.&nbsp;São Paulo: Ricordi,1985.


SANTOS, Turíbio.&nbsp;Violão Amigo: cantigas de roda do Brasil.&nbsp;Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editot, 1998.


SAVIO, Isaías.&nbsp;Escola moderna do violão.&nbsp;São Paulo: Ricord, sem data.


SAVIO, Isaías.&nbsp;Exercícios diários para velocidade.&nbsp;São Paulo: Ricord, 1962.


TAUBKIN, Myrian.&nbsp;Violões do Brasil.&nbsp;São Paulo: Editora SENAC São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2007.







Programa das aulas de Harmonia:





Objetivo geral:&nbsp;proporcionar ao estudante, amador ou aspirante a profissional, iniciante ou avançado, ferramentas para compreender o discurso musical do ponto de vista da análise harmônica e da realização de condução de vozes.



Objetivos específicos:




Tornar o estudante capaz de analisar harmonicamente qualquer partitura do repertório tonal (música pra teclado, música de câmara, música pra violão, corais e repertório orquestral).


Fornecer ao aluno ferramentas essenciais à composição musical e ao arranjo.


Habilitar o estudante em condução de vozes.





Conteúdo programático:




Intervalos (revisão).


Leitura músical em todas as claves, principalmente de Sol, Fá e Dó na 3ª linha.


Ciclo de quintas (tons vizinhos) e armadura de claves.


Modo maior: tríades e tétrades diatônicas.


Modo menor: tríades e tétrades diatônicas.


Análise Harmônica.


Análise melódica (figurações melódicas: notas de passagem, apojatura, bordadura, escapada, antecipação, retardo, arpejo, etc.)


Período, frase e cadências.


Condução de vozes e todas as suas regras.





Procedimentos:



&nbsp;Uma hora de aula prática/expositiva, sempre individual. As aulas podem ser semanais ou quinzenais.



Materiais necessários:



Violão e caderno de música. Métodos, livros e partituras serão indicados conforme o desenvolvimento do aluno no decorrer do curso.



Localização:



As aulas acontecem na Equilibrium escola de música (http://www.equilibriumescolademusica.com.br), no bairro Vila Madalena em São Paulo, SP.



Bibliografia básica:




HINDEMITH, P.&nbsp;Curso condensado de harmonia tradicional. São Paulo: Irmãos Vitale, 2009.


LIMA, Marisa Ramires Rosa de.&nbsp;Harmonia. São Paulo: independente, 2011.


SHOENBERG, Arnold.&nbsp;Harmonia; Introdução, tradução e notas de Marden Maluf. São Paulo: Editora Unesp, 2001.


______.&nbsp;Fundamentos da Composição Musical; Tradução de Eduardo Seincman. – São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1996.


______.&nbsp;Exercícios Preliminares em Contraponto; Tradução de Eduardo Seincman. – São Paulo: Via Lettera, 2001.





Bibliografia complementar:




ANDRADE, Mario de. Pequena História da Música. Belo Horizonte: Editora Itatiaia Ltda., 1987.




BENNETT, Roy.&nbsp;Uma Breve História da Música; tradução, Maria Teresa Resende Costa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1986.


CANDÉ, Roland de.&nbsp;História Universal da Música vol 1 e 2; tradução Eduardo Brandão;&nbsp;revisão da tradução Marina Appenzeller. – São Paulo: Martins Fontes, 1994.


Dicionário Grove de Música: Edição Concisa / Editada por Stanley Sadie; editora-assistente, Alison Latham; tradução, Eduardo Francisco Alves.-Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed.,1994.


GRIFFITS, Paul.&nbsp;A Música Moderna; uma história concisa e ilustrada de Debussy a Boulez; tradução, Clóvis Marques; com a colaboração de Silvio Augusto Merhy. - Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1998.


LACERDA, Oswaldo.&nbsp;Teoria Elementar da Música; São Paulo: Editora Ricordi, 1966.


LIMA, Marisa Ramirez Rosa de e FIGUEIREDO, Sérgio Luiz Ferreira de.&nbsp;Exercícios de Teoria Musical:&nbsp;Uma Abordagem Prática&nbsp;(3ª ed.);&nbsp;São Paulo: Embraform, 1991.


MATRAS, Jean-Jacques.&nbsp;O Som; Tradução de: Edson Darci Heldt - São Paulo: Livraria Martins Fontes Editora Ltda., 1991.


MED, Bohumil.&nbsp;Teoria da Música; 4ª ed.rev.e ampl. Brasília, DF: Musimed, 1996.


PISTON, Walter.&nbsp;Orquestracion.&nbsp;Madrid: Real Musical Madrid, 1984.


SPENCER, Peter, Peter m. Temko.&nbsp;A Pratical Approach to The Study of Form in Musi; .New Jersey: Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1988.


TINHORÃO, José Ramos.&nbsp;História Social da Música Popular Brasileira. – São Paulo: Editora 34, 1998.