Como Analisar Narrativas - Cândida Vilares Gancho
Autor: ALIÓCHA | Publicado: 2012-07-28T13:04:00-07:00



Nighthawks&nbsp;1942 (120 Kb); Oil on canvas, 30 x 60 in; The Art Institute of Chicago



Como Analisar Narrativas



Cândida Vilares Gancho







Fichado por Alisson Gebrim Krasota







TEMA DA PESQUISA



Análise de narrativas







CONTEÚDO FICHADO







Cap. I – A narrativa literária



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os gêneros narrativos variam de
acordo com o contexto histórico. Na classificação de Aristóteles temos duas
divisões (e consequentes subdivisões):







1. Forma



1.1. Prosa –
Encadeamento lógico.



1.2. Verso – Segundo
Octavio Paz, neste o essencial é o ritmo. sua Forma e Conteúdo. A Forma se
subdivide







2. Conteúdo



2.1.Épico – Genêro
narrativo também conhecido por ficção, sendo esta entendida em seu sentido
amplo, isto é, para além da ficção científica, tudo que envolve imaginção e
invenção.



2.2. Lírico – poesia.



2.3. Dramático –
Teatral



2.3.1. Tragédia



2.3.2. Comédia



2.3.3. Drama







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quanto às narrativas, estas podem
ser:



1. Romance – Longo
tanto em número de páginas, quanto no tempo e espaço tratado no romance. Além
disso, apresenta muitas personagens e conflitos.



2. Novela – O tempo é
mais veloz. Difere da teledramaturgia, onde há uma infinidade de casos
paralelos e de climáx.



3. Conto – Curto
tanto em número de páginas, quanto no tempo e espaço da história. Apresenta
poucas personagens. Atualmente, a mensagem moralizante foi suprimida por enredo
fantástico ou psicológico.



4. Crônica – Texto
curto e leve com temas cotidianos, geralmente publicados em jornais.







Cap. II - Elementos da narrativa



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Enquanto o teatro pode dispensar o
narrador, este é o elemento organizador da novela, conto ou romance.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; São elementos da narrativa:



1. Fatos



2. História



3. Personagens



4. Tempo



5. Lugar&nbsp; 







&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os dois primeiros termos fazem parte
do Enredo, pois este é o conjunto de Fatos de uma História. O enredo pode ser
considerado segundo:



1. Natureza ficcional
(Verossimilhança) – É a lógica interna do enredo que permite estabelecer
empatia como leitor, causando-lhe a sensação de verdade em cada fato da
história, motivado em função do climáx.



2. Partes do enredo –
é subdividido em:



2.1. Exposição –
Começo da história onde há a apresentação das personagens e, as vezes, do tempo
e espaço. Aqui se deixa xlaro a intenção do enredo e o desejo do protagonista.



2.2. Complicação
(Desensolvimento) – É a maior parte da narrativa, onde forças auxiliares do
protagonista ou antagonista desenvolvem o enredo.



2.3. Clímax – Ponto
culminante da história. Todas as outras partes do romance giram em torno dele.



2.4. Desfecho –
solução do conflito: boa ou má.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Importa dizer que o conflito é o
elemento estruturador de todas essas partes. Sua função é dar vida e movimento
na história, além de criar expectativa no leitor. Há diversos tipos de
conflito: morais, religiosos, econômicos, sociais e psicológicos. Destaca-se o
enredo psicológico, onde os fatos nem sempre são evidentes, mas se foca nos
movimentos interiores da personagem principal.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O terceiro termo, personagens,
refere-se àqueles que fazem ação, direta ou indiretamente, no enredo. Toda
personagem é uma invenção. As personagens podem ser classificadas em:



1. Protagonista –
Personagem principal.



1.1.Herói – Apresenta
características superiores ao grupo.



1.2. Anti-Herói – Na
posição de herói, mas sem competência.



2. Antagonista –
Opõe-se ao protagonista. Vilão da história.



3. Personagens
secundários – Figurantes. Podem ajudar o protagonista ou antagonista.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Podem
ainda ser classificadas quanto às suas características:



1. Personagens Planas
– Pouco complexas.



1.1. Tipo –
Características típicas, invariáveis. Ex.: o jornalista, o
estudante etc.



1.2. Caricatura –
Características fixas e ridículas presentes geralmente em humor.



2. Personagens
Redondas – São complexas e importa considerar sua mudança ao longo da história.
Possuem muitas características:



2.1. Físicas – Corpo,
voz, gestos, roupas;



2.2. Psicológicas –
Personalidade e estados de espírito;



2.3. Sociais – Classe
social, profissão, atividades sociais;



2.4. Ideológicas –
Filosofia de vida, religião;



2.5. Morais – Se a
personagem é boa ou má. Observa-se que tal julgamento varia de acordo com o
ponto de vista.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Quarto termo diz respeito ao
tempo. Este pode ser assim abalisado:



1. Época – Pano de
fundo para o enredo.



2. Duração da
história – Pode ser um curto período de tempo (como em Feliz Ano Novo, de Rubem
Fonseca) ou se passar ao longo de muitos anos (como em Cem Anos de Solidão, de
Gabriel García Marquez).



3. Tempo cronológico
– Mensurável em horas, dias, anos etc. Transcorre na ordem natural, isto é, do
começo para o final (como em Max e os Felinos, de Moacyr Scliar).



4. Tempo psicológico
– Transcorre conforme o desejo do autor ou protagonista (como em Mémorias
Póstumas de Brás Cubas, de Machado Assis). È comum a técnica do flashback que consiste em narrar de trás
para frente).



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por fim, o último elemento é o
espaço, lugar onde se passa a ação de uma narrativa. Em trechos descritivos
pode ser muito detalhado. Importa diferenciar espaço de Ambiente. Este é a
aproximação do tempo e do espaço mais o clima, isto é, o determinante
socioeconômico, moral ou psicológico que cerca as personagens. São funções do
ambiente:



1. Situar as
personagens nas condições em que vivem (tempo, espaço, grupo social).



2. Ser a projeção de
conflitos vividos pelas personagens. (como em Noites na Taverna, de Álvares de
Azevedo).



3. Estar em conflito
com as personagens (com oem Capitães de Areia, de Jorge Amado).



4. Fornecer índices
para o andamento do enredo (como em Venha Ver o Pôr-do-Sol, de Lygia Fagundes
Telles).



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O ambiente pode ser caracterizado
conforme:



1. Época; 



2. Característica do
espaço;



3. Aspectos
socioeconômicos;



4. Aspectos
psicológicos, morais e religiosos.







Narrador



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não é o autor, mas uma entidade de
ficção. Não se deve levar em conta a vida pessoal do autor para justificar o
narrador, pois o slimites da invenção não são nítidos. Isso é válido também
para as autobiografias. Foco narrativo e ponto de vista são os termos
utilizados para designar a função do narrador. Há dois tipos de narrador:



1. Em primeira pessoa
(narrador personagem) – Participa diretamente do enredo e seu ponto de vista é
tendencioso.



1.1. Narrador
testemunha – Não é o protagonista, mas narra acontecimentos de que participou.



1.2. Narrador
protagonista – Narrador que é também o personagem principal (como em Dom
Casmurro, de Machado de Assis).



2. Em terceira pessoa
(do singular) – Conhecido também pelo nome de narrador observador, posociona-se
fora dos fatos narrados e seu ponto de vista tende a ser imparcial. Apresenta
onisciência (sabe tudo sobre a história) e onipresença (está em todos os
lugares da história).



2.1. Narrador
“intruso” – dialoga com o leitor e julga as personagens.



2.2. Narrador
“parcial” – Concede mais espaço para certa personagem da história em razão de
se identificar com esta.







Capítulo III – Tema – Assunto – Mensagem



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O tema é abstrato e corresponde à
ideia em torno da qual se desenvolve a história.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O assunto é concreto e trata dos
fatos da história.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A mensagem é uma espécie de “moral
da história”, isto é, conclusão que se pode depreender do enredo.







Capítulo IV – Discursos



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Segundo
Gancho, “Chamam-se discursos às várias possibilidades de que o narrador dispõe
para registrar as falas das presonagens” (p. 37).&nbsp; Podem ser de três tipos:



1. Discurso direto –
fala integral da personagem. Podem ser registradas:



1.1. Usando travessão
(compõe-se de verbo de elocução, dois-pontos e travessão);



1.1.1. A personagem
fala diretamente – sem ser introduzido pelo narrador;



1.1.2. Outra
pontuação substituindo o travessão;



1.1.3. Várias falam
se sucedem sem intervenção do narrador, preservando nova linha e travessão.



1.2. Usando aspas ao
invés de travessão (compõe-se de verbo de elocução, dois-pontos e aspas).



1.3. Outras formas –
Não há distinção entre as falas das personagens e o narrador.



2. Discurso Indireto
– Paráfrase feita pelo narrador das falas das personagens. Para tanto é
necessário adequar os tempos verbais, adjuntos adverbiais e pronomes.



3. Discurso indireto
livre – Mescla entre o discurso direto e indireto.







Capítulo V – Algumas
questões práticas de análise de narrativas



Questões Gerais:



1. Diferentes
solicitações:



1.1. Identificar –
Reconhecer.



1.2. Comentar



1.3.
Relacionar/Comparar – Estabelecer pontos comuns e diferentes.



1.4. Analisar –
Separar.



1.5. Interpretar –
Eviotar achismos. Comentar e analisar de acordo com o texto.



1.6. Dar opiniões –
Emitir ideias pessoais comprovadas pelo texto.



2. Para analisar nem
sempre é necessário citar, pois se podem fazer paráfrases,porém se citar,
deve-se: utilizar aspas e reticências entre colchetes quando abreviar a
citação, além de fornecer os dados bibliográficos.







Roteiro de Análise



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Recomenda-se:



1. Antes de analisar
o texto:



1.1 Fazer anotações
sobre dúvidas ou pontos de interesse.



1.2. Recorrer ao
dicionário.



1.3. Anotar as
primeiras impressões.



1.4. Anotar dados
bibliográficos







2. Análise
propriamente dita:







“1. Elemento da narrativa



&nbsp; &nbsp; &nbsp; a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Enredo



- partes do enredo;



- conflito(s): o principal e os secundários.







&nbsp; &nbsp; &nbsp; b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Personagens



- quanto à
caracterização



planas:
tipos/caricaturas (há? quem são?); redondas: características físicas,
psicológicas, sociais, ideológicas, morais;



- quanto à participação
no enredo



protagonista: herói
ou anti-herói;



antagonista;



personagens
secundárias.







&nbsp; &nbsp; &nbsp; c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Tempo



- época;



- duração



- tempo cronológico
ou psicológico? (Deve-se justificar e exemplificar)







&nbsp; &nbsp; &nbsp; d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ambiente
(características)



- época;



- localização
geográfica;



- clima psicológico;



- situação
econômico-política;



- moral/religião.







&nbsp; &nbsp; &nbsp; e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Narrador



- primeira ou
terceira pessoa;



- variantes.







2. Tema – Assunto – Mensagem



3. Discurso predominante



4. opinião crítica







Cap. VI – Vocabulário crítico







Cap. VII – Bibliografia comentada 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 







COMENTÁRIOS



- A ficção no sentido
lato pode ser entendida como romance no sentido lato?



&nbsp;- O enredo deve ser analisado segundo sua
estrutura e sua natureza ficcional. A verossimilhança é a natureza ficcional
cujo cerne é sua estrutura e não os fatos narrados.







OBSERVAÇÃO/CONCLUSÃO FINAL


- O texto deve ser
analisado em função de suas próprias “informações” e não se deve buscar fora
dele, quer no contexto histórico, quer na biografia do autor (psicológica
inclusive) a justificativa do texto.&nbsp;







REGISTROS DOS DADOS BIBLIOGRÁFICOS



GANCHO, Cândida Vilares.&nbsp;Como analisar narrativas. São Paulo: Ática, 2006.