COMO CONCLUI O MAGISTÉRIO?
Autor: VIDA SEM LIMITES | Publicado: 2010-06-30T05:44:00-07:00




O curso do PÓS-MÉDIO (MAGISTÉRIO) era concluído com uma  monografia e os materiais de estudo eram&nbsp; apostilas. As  disciplinas eram as mostradas na imagem na parte central do meu  histórico escolar:


A minha  monografia foi feita em cima de uma pesquisa de campo a respeito do  fazer teatral nas escolas de 1ª a 4ª série no meu município. O título  foi este mostrado na capa.


Aqui mostra a  minha nota obtida na conclusão da monografia e a banca  examinador



Na reta final do curso, se  não me engano, tive 60 dias de estágio supervisionado no atual C.E.  Arimathéa Cysne&nbsp;na cidade&nbsp;Bacabal - MA. Lamento muito não poder mostrar todos os meus  registros das minhas aulas durante meu estágio, eu poderia ter todo o  material pedagógico&nbsp;se não tivesse emprestado para pessoas  descompromissadas&nbsp; que deram fim aos meus arquivos, e na época&nbsp; de  estágio nem eu e nem a colega tínhamos câmera fotográfica e não tivemos a  preocupação em registrar os momentos através de fotos, mas fiz um plano  de curso e planos de aulas para uma turma de 4ª série do primário.Minhas aulas sempre iniciavam com uma dinâmica  motivadora, eu sempre&nbsp;tive facilidade em criar versos e fazer paródias,  eu transformava o assunto das aulas&nbsp;em músicas&nbsp;(parodiava ao rítimo de  uma música de sucesso do momento), o cantar da paródia era acompanhado  por movimentos corporais, as crianças adoravam porque iniciavam a aula  cheias de energia e alegria.

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     Esta é a professora Maria Alice, hoje  aposentada, que na época do meu estágio me deu maior apoio, fiquei com  sua turma de alunos da 3ª série, se não me engano, de outubro a dezembro  do ano de 2000.
   
 EXEMPLOS  DAS MINHAS AÇÕES METODOLÓGICAS NA SALA DE AULA Essa é a letra de uma música  (uma paródia da música infantil CAI CAI BALÃO) que escrevi e cantei com  os alunos da 3ª série matutino, no C.R.F.M. "Arimathéa Cysne" para  internalizar a aprendizagem durante uma aula de geografia no meu  estágio:

LITORAL MARANHENSE

REFRÃO: 
Vem vem nenem
vem  vem nenem
prá cá pro Maranhão
aqui tem ilhas, baías e praias
tem  muita curtição

O nosso litoral
é o mais lindo que já vi
tem  a praia do Olho D'agua
e a do Araçagí
REFRÃO
Tem as  cidades litorâneas
São José de Ribamar
Barreirinhas, Guimarães
elas  são de impressionar
REFRÃO
Terras cercadas de água
aqui  tu vais encontrar
a ilha de São Luis
e ilha do mangunçá
REFRÃO
Do  Gurupi ao Parnaíba
vai o nosso litoral
meia e quarenta  quilômetros
belesura sem igual
REFRÃO
Tem os montes de  areia
são as dunas oh nenem!
quem não gostar do Maranhão 
não  gosta de mais ninguém

DINÂMICA DE GRUPO OUVINDO MÚSICA 
Objetivos:a)  Despertar a intuição e a criatividade;
b) Criar um clima de  liberdade que envolve os participantes, unindo-os;
c) Proporcionar  momentos de relaxamento estimulando a concentração;
d) Despertar o  senso de liderança.Tamanho do  grupo:
Até  20 pessoas.
Tempo exigido:Cerca de uma hora, dependendo do tamanho do  grupo.
Material:
Toca fitas com boa potência. Música(s)  de relaxamento.
Ambiente   físico:Uma sala (opcionalmente  com cadeiras),  suficientemente ampla para acomodar todas as pessoas  participantes.
Processo:
I. O grupo ouve música durante 10 ou 15 minutos;II. Antes de pôr a música, o orientador avisa  que  devem ouvi-la imaginando uma história encenável; III. Pára a música. O orientador pede a cada  um  que narre para todos a história imaginada; IV. As histórias que despertarem maior  interesse  no grupo serão interpretadas pelos componentes. Interpretam-se  quantas  histórias o número de componentes permitir; V. O diretor de cada história será a pessoa  que a  mentalizou inicialmente; 




OLGA REVERBEL
Olga  Reverbel foi minha maior  inspiradora para o desenvolvimento das  minhas atividades pedagógicas em  sala de aula a partir do meu estágio  supervisionado e fora dele, na  educação não formal. "O maior  estímulo para que a capacidade  criadora do professor se desenvolva é o  diálogo com o aluno."  (Olga Reverbel)
Encontramos mais informações a respeito desta grande educadora aqui:
http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_teatro/index.cfm?fuseaction=personalidades_biografia&amp;cd_verbete=8961

Este livro de  Reverbel, eu recomendo a todos os professores de  teatro nas escolas de educação básica.