Artigo sobre a importância do brincar
Autor: Bah | Publicado: 2014-12-10T13:51:00-02:00






Por
favor, por obséquio, eu suplico: DEIXEM AS CRIANÇAS BRINCAREM!


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Morre,
em 13 de novembro de 2014, aos 97 anos, Manoel de Barros, poeta brasileiro,
nascido em Cuiabá, advogado e fazendeiro. Ele escreveu, dentre tantas coisas
incríveis, “Uma didática da invenção - Parte VII”: 


“No descomeço era o verbo. 


Só depois é que veio o
delírio do verbo.


O delírio do verbo estava no
começo, lá onde a criança diz: Eu escuto a cor dos passarinhos.


A criança não sabe que o
verbo escutar não funciona para cor, mas para som. 


Então se a criança muda a
função de um verbo, ele delira.


E pois.


Em poesia que é voz de
poeta, que é a voz de fazer nascimentos —
O verbo tem que pegar delírio”.


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A infância é o período em
que a criança realiza inúmeras descobertas e aprendizagens para vida toda.


A criança, quando brinca, é
capaz de criar e é como o Tom Zé diz na música Salva Humanidade "...
mas o que salva a humanidade é que não há quem cure a curiosidade que inventou
a humanidade...". Brincar é caminho para aprender a lidar com
problemas, encarar o passado, o presente e o futuro, é uma expressão, é
liberdade, é uma linguagem espontânea que serve para divertir, que se faz por
gosto e prazer.


Cada brincadeira tem suas
próprias regras e colaboram no processo de aprendizado para conviver com o
igual e com o diferente. São formas de expansão da consciência, de derrubar
muros, de se sentir parte de um grupo e conseguir fazer escolhas.


É importante que a criança tenha
desejos, vontades, que ela queira algo e tente construir coisas. A
personalidade da criança vai se formando através das experiências que ela vai
vivendo. Só que hoje em dia quase tudo vem pronto, a indústria fabrica o
brinquedo e a mídia produz o nosso desejo de consumir e nesse processo
avassalador nós temos a falsa sensação de que brincamos, de que desejamos e até
de que criamos... Por falar em desejo criado pela Publicidade, um ambiente que
é muito frequentado por crianças atualmente é o shopping center. 


Shoppings
oferecem diversas lojas de produtos e serviços variados, restaurantes, e às
vezes: cinema, teatro, boliche, sinuca, fliperama...


Apesar dessas opções de
divertimento e brincadeira, o grande foco desses centros comerciais são as
compras e se eu não me esqueci de nenhum, só na Grande São Paulo existem 67 Shoppings Center. É muita coisa, não?!


É um crime limitarmos o
mundo das nossas crianças em um mundo de consumo. 


Ainda em São Paulo, temos
vários parques, zoológico, jardim botânico, praias, museus, centros culturais,
Pinacoteca do Estado, Sala São Paulo, Instituto Butantã... 


Além do contato com o
ambiente, existem outras maneiras de explorar os modos de brincar, por exemplo,
as inúmeras brincadeiras populares: jogar pedrinhas, contar estórias, bolinha de gude, pião, boneca, carrinho,
esconde-esconde, guerra de mamona, amarelinha, pega-pega, cabra-cega, pular
corda, morto-vivo, peteca, bolha de sabão, duro ou mole, empinar pipa,
trava-língua, dança das cadeiras, quebra-cabeça, jogo da memória, jogo da
velha, forca, o mestre mandou, cantar e dançar com as músicas de roda, o que é
- o que é? , dama, xadrez, dominó, baralho...


Além das brincadeiras
populares, há diversas manifestações que fazem o povo brasileiro ser conhecido
por sua alegria: carnaval, frevo, cavalo marinho, mamulengo, maracatu,
cavalhada, festa junina, ciranda, bumba-meu-boi, congada, fandango... 


Somos uma mistura desde o
nosso princípio: índio, português e africano, e é essa mescla que faz da gente
um povo brincalhão e festivo. É importante resgatar esses elementos da cultura
popular não só pelo brincar, mas também para preservar a memória do nosso povo.
E é preciso dizer que muitas dessas manifestações se mantêm fortes em algumas
regiões devido ao pouco acesso à cultura erudita. 


Falar em brincar, em plena
era tecnológica/digital/virtual pode parecer retrógrado ou ultrapassado, mas
não é um saudosismo de “no meu tempo era melhor”. Acho que deveríamos dizer “no
meu tempo era diferente” e mostrar para os pequenos como eram as coisas.
Acredito que a criança é capaz de absorver diversas formas de
vida/aprendizagem, e uma não precisa se sobrepor à outra. A minha crítica
referente às tecnologias é apenas em relação ao excesso e à exclusão de todos
os outros meios e linguagens. 


Até agora eu falei sobre a
infância, mas acredito também que precisamos deixar brincar também a criança
que mora dentro de cada um de nós.


Brincar não tem nada a ver
com não ter respeito ou não ter responsabilidade. A criança
acredita, a criança é cheia de verdade enquanto brinca, se um pedaço de pau é
um cavalo e ela quer galopar, ela vai subir e vai galopar. Agora imagine um
adulto fazendo a mesma coisa. Existem muitas chances de ele se sentir ridículo:
basicamente por que ele não acredita que é um cavalo. Por que os adultos perdem
isso? Cadê as crianças que habitavam dentro de nós?


Vivemos numa loucura, horas
e horas de trabalho sério e/ou estudo. Somos incentivados sempre a manter nosso
corpo saudável para que ele aguente essa rotina exaustiva, mas e a nossa alma,
do que alimentamos?


Tem um documentário
sensacional de 2014 sobre a importância de brincar, dirigido por Cacau Rhoden,
chamado Tarja Branca – a revolução que
faltava. 


Ele diz que brincar é o
remédio para doenças como ansiedade, frustração, insegurança, medo. E entre
tantas outras coisas interessantes, traz um questionamento: se aquele menino
que você foi visse o adulto que você se transformou, ele ficaria feliz ou se
decepcionaria?


Alguém tem dúvida de que
quem brinca é mais feliz? .


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Bárbara
de Matos Damasceno.


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Artigo final do curso de
Teatro Popular e Cultura Brasileira, proporcionado pela Confraria da Paixão e ministrado por
Luiz Monteiro.


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