ATA DA PLENÁRIA FINAL DO XII EREGEO-SE
Autor: _5higa_ | Publicado: 2010-06-19T22:18:00-03:00

ATA DA PLENÁRIA FINAL DO EREGEO-CAMPINASPropostas e moções aprovadas pela plenária final do encontro:APROVADAS:- Os estudantes de geografia da região Sudeste, reunidos em seu XII  encontro, afirmam ocompromisso do movimento estudantil de geografia com a defesa da  educação pública, gratuita, dequalidade, universal e com garantia de assistência estudantil plena,  além de referenciada nosdesafios da transformação social.- Nesse sentido, é urgente reconstruir um programa de reforma  universitária que considere ademocratização e ampliação de vagas nas universidades públicas; com uma  assistência estudantilampla e coerente; democratização dos espaços de eleição, decisão e  gestão das universidades.- Construir a unidade ampla entre os setores que estão dispostos a  enfrentar as políticasneoliberais na área da educação que vêm sendo implementadas pelo governo  estadual e federal(UNIVESP, REUNI, Universidade Aberta do Brasil, PROUNI).- Apoio às lutas dos movimentos sociais. Que a executiva regional de  geografia organizeespaços de debates e formação junto aos movimentos.- Contra qualquer tipo de coerção, repressão e punição por parte das  reitorias e governos aosMovimento Estudantil, de trabalhadores e professores. Contra os  processos de sindicância quevisem coagir o movimento e punir estudantes, trabalhadores e professores  envolvidos emmanifestações nos cursos da região. Em defesa da liberdade de ação e  expressão na universidade,não a intervenção da reitoria no M.E. e pela liberdade de realização de  festas e atividades políticaspelos estudantes e movimentos sociais.- O projeto de educação superior dos estudantes deverá ser construído em  diálogo com osprojetos pelas entidades do movimento de educação e demais movimentos  sociais. Tal projetodeverá ter como referência o processo de construção do PNE (Plano  Nacional de Educação), queprevê a construção efetiva de um Sistema Nacional de Educação, com o  intuito de atualizá-lo demaneira crítica.- Luta pela contratação de professores e discussão de grade curricular  dos cursos deGeografia.- Campanha pelo trabalho de campo como saber geográfico e necessidade da  formaçãogeográfica.- Que a EREG-SE construa uma campanha contra as opressões (mulheres,  negros e LGTTTB)- Que o próximo EREGEO/SE tenha uma mesa e um GD sobre opressões. Que  nos encontrose conselhos não existam práticas machistas, racistas e homofóbicas.- Construir espaço de articulação com grupos já existentes (rádios  livres, agroecologia, gruposque discutem Deserto Verde, etc.)- Que a EREG-SE e as escolas que a compõe, discutam a profissão do  geógrafo e sua inserçãono mercado de trabalho.- Discutir e questionar a questão da propriedade intelectual nos cursos  de geografia doSudeste (acesso livre ao conhecimento; financiamento público para  financiar livros de acessopúblico).- Que a EREG-SE elabore uma proposta de seminário que relacione os  pontos gerais sobreeducação, aprovados no XII EREGEO/SE, com o currículo de geografia e a  realidade local dasuniversidades; com a seguinte estrutura: num dia, debate nas  universidades com mesa; que hajagrupos de trabalho e sistematização das discussões.- Um conselho que tenha como ponto de pauta – privilegiado – a  sistematização destasatividades ocorridas nas escolas- Os estudantes da Universidade Federal de Alfenas – UniFAl, serão a  sede do XIIIEREGE/SE.http://geografia.org.br/