Respostas e Aulas
Autor: Avalos | Publicado: 2013-04-09T18:40:00-07:00



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&nbsp; &nbsp; &nbsp; Correção dos exercícios do 6° ano do Contemporâneo.



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Explique a relação entre a teoria da deriva
continental e a tectônicas de placas

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A teoria da Deriva Continental, elaborada por Wegener em 1912, afirmava, baseado dentre outros no formato dos continentes, que estes formavam blocos maiores, ou até um supercontinente (PANGEA), o que não ganhou força e só pode ser comprovado na década de 1960 com os estudos das placas tectônicas, que explicou não só o motivo da separação, mas o processo de formação de relevos e fenômenos como os terremotos e vulcanismo. &nbsp;&nbsp;



<!--[if !supportLists]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Diferencie os processos de sedimentação e de
erosão, destacando os agentes internos e externos deste ultimo

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Erosão é o desgaste natural de rochas e relevos que pode ocorrer devido a agentes internos (Temperatura e Pressão) ou externos (Água, Sol e Vento).

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Sedimentação é o acúmulo de partículas de outras rochas, que geralmente resultam em rochas sedimentares.



<!--[if !supportLists]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Cite e explique os 03 grandes grupos de rochas

&nbsp; &nbsp; Rochas Magmáticas (ou ígneas): Formadas pela solidificação do Magma, podendo ser intrusivas ou extrusivas.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rochas Sedimentares: Formada pelos materiais erodidos de outras rochas, que se sedimentam.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rochas Metamórficas: Rochas que estão em processo de transformação, devido principalmente à pressão ou temperatura.

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<!--[if !supportLists]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Descreva razões para não encontramos dobramentos
modernos no Brasil.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;O Brasil está praticamente no meio da placa sulamericana, distante das falhas com a placa de Nazca e com a placa Africana; e estes dobramentos estão relacionados ao encontro de placas.



<!--[if !supportLists]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Diferencie os tipos de relevos continentais
existentes.

&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Planaltos: Caracterizam-se por altitudes superiores a 300m, e possuem bordas nítidas e cumes ligeiramente nivelados.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; Planícies: Caracterizadas por altitudes inferiores a 300m, são áreas em que é comum a sedimentação.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; Depressões: As depressões são regiões geográficas mais baixas do que as áreas em sua volta. Quando esta região situa-se numa altitude abaixo do nível do mar, ela é chamada de depressão absoluta. Quando são apenas mais baixas do que as áreas ao redor, são chamadas de depressões relativas.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; Montanhas: são áreas acentuadas em relação as regiões vizinhas.&nbsp;



<!--[if !supportLists]-->&nbsp; &nbsp; &nbsp; 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Diferencie os patamares do relevo submarino&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp;Plataforma continental: consiste no prolongamento submerso dos 
continentes, apresentando profundidades que variam de 10 a 500 metros.

&nbsp; &nbsp; Talude continental: com relevo irregular, essa área apresenta uma 
inclinação mais significativa que a plataforma continental, podendo 
atingir até 3 mil metros de profundidade

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Dorsais: compreendem as grandes cordilheiras

&nbsp; &nbsp; &nbsp; Fossas abissais: são depressões compridas e estreitas, constituindo as regiões mais profundas do relevo submarino.







&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Aulas para o Extensivo Colégio e Curso





&nbsp; &nbsp;6° Ano - http://sharex.xpg.com.br/files/5962482892/movimentos_coord_cap5.doc.html


&nbsp; &nbsp;7° Ano - http://sharex.xpg.com.br/files/6425198881/Biomas_Climas_relevos_cap.4e5.doc.html


&nbsp; &nbsp;9° Ano -&nbsp;http://sharex.xpg.com.br/files/2436974190/cap._5.doc.html