Cyberbullying: a violência virtual
Autor: Todo Adolescente Deve Saber | Publicado: 2011-03-30T19:25:00-07:00

Na internet e no celular, mensagens com imagens e comentários  depreciativos se alastram rapidamente e tornam o bullying ainda mais  perverso. Como o espaço virtual é ilimitado, o poder de agressão se  amplia e a vítima se sente acuada mesmo fora da escola. E o que é pior:  muitas vezes, ela não sabe de quem se defender&nbsp;Todo mundo que convive com crianças e jovens sabe como eles são capazes  de praticar pequenas e grandes perversões. Debocham uns dos outros,  criam os apelidos mais estranhos, reparam nas mínimas "imperfeições" - e  não perdoam nada. Na escola, isso é bastante comum. Implicância,  discriminação e agressões verbais e físicas são muito mais frequentes do  que o desejado. Esse comportamento não é novo, mas a maneira como  pesquisadores, médicos e professores o encaram vem mudando. Há cerca de  15 anos, essas provocações passaram a ser vistas como uma forma de  violência e ganharam nome: bullying (palavra do inglês que pode  ser traduzida como "intimidar" ou "amedrontar"). Sua principal  característica é que a agressão (física, moral ou material) é sempre  intencional e repetida várias vezes sem uma motivação específica. Mais  recentemente, a tecnologia deu nova cara ao problema. E-mails  ameaçadores, mensagens negativas em sites de relacionamento e torpedos  com fotos e textos constrangedores para a vítima foram batizados de cyberbullying. Aqui, no Brasil, vem aumentando rapidamente o número de casos de violência desse tipo.   Nesta reportagem, você vai entender os três motivos que tornam o cyberbullying ainda mais cruel que o bullying tradicional.    - No espaço virtual, os xingamentos e as provocações estão  permanentemente atormentando as vítimas. Antes, o constrangimento ficava  restrito aos momentos de convívio dentro da escola. Agora é o tempo  todo.   - Os jovens utilizam cada vez mais ferramentas de  internet e de troca de mensagens via celular - e muitas vezes se expõem  mais do que devem.   - A tecnologia permite que, em alguns  casos, seja muito difícil identificar o(s) agressor(es), o que aumenta a  sensação de impotência.   Raissa*, 13 anos, conta que colegas  de classe criaram uma comunidade no Orkut (rede social criada para  compartilhar gostos e experiências com outras pessoas) em que comparam  fotos suas com as de mulheres feias. Tudo por causa de seu corte de  cabelo. "Eu me senti horrorosa e rezei para que meu cabelo crescesse  depressa."   Esse exemplo mostra como a tecnologia permite que a agressão se repita indefinidamente (veja as ilustrações ao longo da reportagem).  A mensagem maldosa pode ser encaminhada por e-mail para várias pessoas  ao mesmo tempo e uma foto publicada na internet acaba sendo vista por  dezenas ou centenas de pessoas, algumas das quais nem conhecem a vítima.  "O grupo de agressores passa a ter muito mais poder com essa ampliação  do público", destaca Aramis Lopes, especialista em bullying e cyberbullying e  presidente do Departamento Científico de Segurança da Criança e do  Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria. Ele chama a atenção  para o fato de que há sempre três personagens fundamentais nesse tipo de  violência: o agressor, a vítima e a plateia. Além disso, de acordo com  Cléo Fante, especialista em violência escolar, muitos efeitos são  semelhantes para quem ataca e é atacado: déficit de atenção, falta de  concentração e desmotivação para os estudos    Esse tormento permanente que a internet provoca faz com que a criança  ou o adolescente humilhados não se sintam mais seguros em lugar algum,  em momento algum. Na comparação com o bullying tradicional,  bastava sair da escola e estar com os amigos de verdade para se sentir  seguro. Agora, com sua intimidade invadida, todos podem ver os  xingamentos e não existe fim de semana ou férias. "O espaço do medo é  ilimitado", diz Maria Tereza Maldonado, psicoterapeuta e autora de A Face Oculta,  que discute as implicações desse tipo de violência. Pesquisa feita este  ano pela organização não governamental Plan com 5 mil estudantes  brasileiros de 10 a 14 anos aponta que 17% já foram vítimas de cyberbullying no  mínimo uma vez. Desses, 13% foram insultados pelo celular e os 87%  restantes por textos e imagens enviados por e-mail ou via sites de  relacionamento.