Relação de trabalhos/sala
Autor: 12º Repensando a Prática Pedagógica | Publicado: 2011-10-11T19:46:00-07:00

Educação Infantil
sala 01 - mediadora: professora Tânia Clarindo
PROJETO: TODOS JUNTOS FAZEMOS MAIS/ TODOS JUNTOS HACEMOS MASAUTOR: KAREN CRISTINA DIAS DE ÁVILA
O QUE ACONTECE NA SALA DO MATERNAL DA E.M.E.F. CIDADE DO RIO GRANDE? RELATANDO ALGUMAS PRÁTICASAUTOR: ELEONORA SIMÕES
PINTANDO O SETE:&nbsp; A IMAGEM QUE SAI DO PAPEL E SE TRANSFORMA EM MOVIMENTOAUTOR: MARA RUBIA GARCIA PEDROSO
UM POTE, UMA PANELA E UMA COLHER DE PAUAUTOR: CLÁUDIA ELAINE DA ROCHA MARQUESAUTOR: KERLLEN FERNANDES ÁVILA
O LÚDICO ATRAVÉS DO MOVIMENTO: PRÁTICA NO COTIDIANO DA ESCOLA DA INFÂNCIAAUTOR: ELISABEL ESPINOSA COUTINHOAUTOR: GIOVANA DOS SANTOS RODRIGUES
sala 02 - mediadora: professora Leonice Chaves
FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTILAUTOR: VÂNIA DIAS OLIVEIRA
EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICAAUTOR: GABRIELA MEDEIROS PEREIRAAUTOR: IVILIANE GAUTÉRIO DA SILVA
O CUIDAR/EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTILAUTOR: MARCOS FRANÇAAUTOR: ANDRÉA MATIAS
APRENDIZAGENS E AVALIAÇÕES COLETIVAS: NAS RODAS DE CONVERSAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTOR: MARIA CRISTINA MADEIRA
EM “TEMPOS MODERNOS”: QUAIS OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA ESCOLA?AUTOR: DÉBORA AMARAL SOTTER
CONSTRUINDO SABERES DA INFÂNCIA COM OLHOS DE CRIANÇAAUTOR: THAMIRES PESSOA DE SOUSA
Anos Iniciaissala 03 - mediadora: professora Gisele Ruiz
&nbsp; O QUE DIZEM AS CRIANÇAS DE SEIS ANOS SOBRE O PRIMEIRO ANO DO NOVO ENSINO FUNDAMENTAL? INVESTIGANDO AS VIVÊNCIAS INFANTIS POR MEIO DA ENTREVISTAAUTOR: ALANA SOARES ALBUQUERQUEAUTOR: SUSANA INÊS MOLON
BRINQUEDOTECA/FURG NA ESCOLA X PRÓ-LETRAMENTOAUTOR: ALICE BERNADETE HOHMANN NETOAUTOR: HELLEN LUCY RODRIGUES SALOMÃO
AS MEMÓRIAS DE NOSSAS VIDASAUTOR: CIBELE SÁ BRITTO VALÉRIOAUTOR: CLÁUDIA ELAINE DA ROCHA MARQUES
HORA DO CONTO: OS TEMAS TRANSVERSAIS CONTADOS POR MEIO DA LITERATURA INFANTILAUTOR: MARCELA TELES BALDINO AUTOR: GIONARA TAUCHEN
REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DAS AFIRMAÇÕES DE PAULO FREIRE AUTOR: FABIANE DO NASCIMENTO LARANJO
Sala 04 - mediadora: professora Andréia Pires 
A RESIGNIFICAÇÃO DO SENTIDO DE AVALIARAUTOR: ANDRÉA M. MATIASAUTOR: MARCOS FRANÇA
O ESSENCIAL É INVISÍVEL AOS OLHOSAUTOR: BELISSA SAADI VIEIRA
POSSIBILIDADES DE PESQUISA E CONSTRUÇÃO DA ESCRITA POR MEIO DOS PROJETOS DE TRABALHOAUTOR: DANIELLE MONTEIRO BEHREND
AS CRIANÇAS DO CIBERESPAÇOAUTOR: ROSANA TORMA MIRANDA CABRAL
EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO NA ALFABETIZAÇÃOAUTOR: VANESSA ALVES VARGASAUTOR: JOSIANE CORREA PERES
Sala 05 - mediadora: professora Sara Ribeiro 
A BRINCADEIRA E OS JOGOS DE FAZ-DE-CONTA NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO INFANTILAUTOR: GABRIELA LITVIN DE AVELLARAUTOR: SUSANA INÊS MOLON
O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA VIVÊNCIA DIALÓGICA AUTOR: LISIANE COSTA CLAROAUTOR: HARDALLA SANTOS DO VALLE
OS DIVERSOS SUJEITOS E O ESPAÇO PARA A DIFERENÇA NO CONTEXTO ESCOLARAUTOR: MAIARA MÜLLERAUTOR: SUSANA INÊS MOLON
DESENVOLVENDO A LITERATURA INFANTIL NUMA TURMA DOS ANOS INICIAIS: A MINI BIBLIOTECA E O DIÁRIO DA TURMAAUTOR: MARCIA SOARES DA SILVAAUTOR: JUANA GABRIELA ROSA BENITEZ
PIRATAS DE PALAVRAS: BUSCA DE “TESOUROS” NOS CONTEXTOS SOCIAIS PARA ENSINAR E APRENDER A LEITURA E A ESCRITAAUTOR: NELDA ALONSO DOS SANTOS

COSTURANDO NOSSAS MEMÓRIAS, DIVERSIDADES E VIVÊNCIAS, ATRAVÉS DOS SABORES DA LEITURA E DA ESCRITA
AUTOR: ZOILA VIANA DOS SANTOS
Sala 06 - mediadora: professora Patrícia Alvariz 
PROJETO DE APRENDIZAGEM COM A CLASSE DE ESTUDOS DIFERENCIADOSAUTOR: ÂNGELA MÔNICA DE FRUTOS RAMOS
O ESTÁGIO E SEUS SABERESAUTOR: JÉSSICA BORGES COSTAAUTOR: THERESINHA DE JESUS LANDA DE ANDRADES
A MEDIAÇÃO NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO REGULARAUTOR: LÍSIA SALOMÃO DOS SANTOS AUTOR: HELLEN LUCY RODRIGUES SALOMÃO
TUMM...TUMM...DO SOM&nbsp; DO CORAÇÃO ... AOS SONS DO MUNDOAUTOR: Luiza Maria Bonneau Lucas
O TRABALHO NO SETOR DE PEDAGOGIA: AÇÕES E REFLEXÕESAUTOR: JULIANA DA SILVA SILVA
OFICINAS: UMA PRÁTICA EDUCACIONAL TRANSFORMADORA E EMANCIPATÓRIAAUTOR: HARDALLA SANTOS DO VALLEAUTOR: LISIANE CLARO
Sala 07 - mediadora: Alice Magalhães&nbsp; 
(RE)SIGNIFICANDO A ESCOLA: PROFESSORES(AS) REFLETINDO E TEORIZANDO SUAS PRÁTICASAUTOR: ELIANE GODINHOAUTOR: DANIELLI PEREIRA ROSADO
EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO EM SALAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO MAIS EDUCAÇÃOAUTOR: LILIAN BRASIL PEREIRAAUTOR: IARA BEATRIZ VOUGHAN PEREIRA
RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA: UMA REFLEXÃO URGENTE E NECESSÁRIAAUTOR: MÔNIA GONÇALVES COELHO
O PIBID ENQUANTO ESPAÇO DE HUMANIZAÇÃO: RELATOS DE APRENDIZADOS EM SALA DE AULA, NAS RELAÇÕES COM OS ALUNOS!AUTOR: PATRÍCIA CONCEIÇÃO MIRANDA
TRABALHANDO COM O CANTINHO DA MATEMÁTICA EM TURMAS MULTISSERIADASAUTOR: ALINE ARAÚJO MINASI&nbsp;
Anos FinaisSala 08 - mediadora: professora Carla Rosi&nbsp;
VIVENCIANDO A INCLUSÃO NA ESCOLAAUTOR: ANGELA CLECI BUENO RIZZOAUTOR: ROSELY DINIZ DA SILVA MACHADO
REESCRITURA DOS CONTOS CLÁSSICOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESAAUTOR: VIVIANE DE OLIVEIRA MIRANDA
NOSSO ESPAÇO, NOSSO FAZERAUTOR: PATRÍCIA SILVEIRA ZANETI
CÁPSULA DO TEMPO: REFLETINDO O FUTUROAUTOR: ANA LAURA SALCEDO DE MEDEIROS
AMBIENTES INOVADORES DE APRENDIZAGEMAUTOR: LAUCI CIRRA PEREZ
A MÚSICA QUE TRANFORMA: VIVÊNCIAS E REFLEXÕES NO PROJETO TÓCAIC!AUTOR: CLEITON LUIZ FREITAS DE OLIVEIRA
PATRIMÔNIO: O MEU, O TEU E O NOSSO!AUTOR: SUZANE BARROS ACOSTA
Sala 09 - mediadora: professora Maria de Fátima&nbsp;
CONHECENDO UMA NOVA LÍNGUA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAISAUTOR: CINTIA DA SILVA RODRIGUES
MAIS EDUCAÇÃO: RETOMANDO A PROPOSTA ORIGINAL DOS CAIC’SAUTOR: CRISTIANE DUARTE DA SILVAAUTOR: MILENE POLINO DOS SANTOS
PROJETO CAIC EM FOCO O AUDIOVISUAL COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL AUTORES: FELIPE SOARES NASCIMENTO
DIALOGANDO SOBRE CIDADANIA COMO CAMINHO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE: O OLHAR DE UMA ACADÊMICA DA FURG COM ATUAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DO RIO GRANDEAUTOR: LUCIANE ROBERTA DE OLIVEIRA TRZECIAK&nbsp; 
A LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO BLOG NA SALA DE AULAAUTOR: MARCIA GLACI DA SILVA BUENOAUTOR: ROSELY DINIZ DA SILVA MACHADO
ANÁLISE SOBRE A PRÁXISAUTOR: TAMIRIS MACHADO GONÇALVES
A PRÁTICA DOCENTE EM HISTÓRIA: LINGUAGEM E PLURALIDADE CULTURAL NA SALA DE AULAAUTOR: SÉRGIO RONALDO PINHO JÚNIOR&nbsp; EJASala 10 - mediadora: Ana Cláudia &nbsp;&nbsp;OS INSTITUTOS FEDERAIS COMO PROPOSTA DE INCLUSÃO SOCIAL: REPENSANDO O PROCESSO DE INGRESSO PROEJA 2011 NO IFRS - CAMPUS RIO GRANDE&nbsp; AUTOR: ALIANA ANGHINONI CARDOSO
DESAFIOS DO ENSINO DE LITERATURA E LÍNGUA PORTUGUESA DENTRO DO PROJETO EDUCAÇÃO PARA PESCADORES NA EJAAUTOR: CIBELE HECHEL COLARES DA COSTA
A CONTRIBUIÇÃO DAS RODAS DE CONVERSA NO CONTEXTO DO CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO FÊNIX PARA A CONSTITUIÇÃO DE UM EDUCADOR (A) DIALÓGICO (A)AUTOR: DANIELE SIMÕES BORGESAUTOR: MICHEL SOARES CAURIO
EDUCAÇÃO PARA PESCADORES: RESGATANDO SONHOSAUTOR: DENISE MIRANDAAUTOR: VERIDIANA CASEIRA
REFLEXÕES SOBRE TRABALHO MÍDIA RÁDIO COM OS EDUCANDOS DA EJA, TENDO EM VISTA SUA REALIDADE, NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PONCHE VERDEAUTOR: PATRÍCIA TAROUCO MANETTI BECKERAUTOR: ROSIMEIRE SIMÕES DE LIMA
Sala 11 - mediadora: professora Neci Coelho 
A PRÁTICA PEDAGÓGICA E AS RELAÇÕES AMBIENTAIS SOB UMA ÓTICA FREIRIANAAUTOR: EDAIANE JOANA LIMA BARROSAUTOR: CLARISETE MENDES DE OLIVEIRA
AS NOVAS METODOLOGIAS DO PROJETO EDUCAÇÃO PARA PESCADORESAUTOR: FRANCINE RUAS DE SOUZAAUTOR: SICERO AGOSTINHO MIRANDA
A&nbsp; ARTE DE INCLUIR O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS: CONSTRUINDO COM UM JOGO OS CAMINHOS DA CIDADANIAAUTOR: GICELDA MARA FERREIRA DA SILVA AUTOR: ROGER N. MACHADO
O TRABALHO NA EJA AOS OLHOS DE UMA INICIANTE NO MUNDO DA DOCÊNCIAAUTORA: LORENA SANTOS DA SILVA
O CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA PELO VIÉS DA TEORIA CRÍTICA DE PAULO FREIREAUTOR: MERI ELEN BAPTISTA BASTOS
PAULO FREIRE NA PRISÃO: EXPERIÊNCIAS DE EJA COM DETENTOS NA PERG DE RIO GRANDEAUTOR: VICTOR HUGO GUIMARÃES RODRIGUES&nbsp;&nbsp; Sala 12 - mediadora: professora Ingrid 
REPENSANDO AS PRÁTICAS A PARTIR DO OLHAR DOS EDUCANDOSAUTOR: NEUSIANE CHAVES DE SOUZA, BRUNA TELMO
PRÁTICAS E VIVÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIA COM EDUCAÇÃO DE &nbsp;JOVENS E ADULTOS-EJA NA FORMAÇÃO INICIALAUTOR: PÂMELA RODRIGUES ALTAMOR
TECENDO QUALIDADE DE VIDA AUTOR: RAFAEL PEREIRAAUTOR: LUCAS XAVIER
O ORIENTADOR EDUCACIONAL COMO MEDIADOR DAS RELAÇÕES EM EJAAUTOR: ALICE MARIA ALVES PIRESAUTOR: DULCINÉIA DINIZ MENDONÇA CANOVA 
NOVOS OLHARES: A ARTE NO CONTEXTO DO CAICAUTOR: MILENE PINHOAUTOR: GIANI SILVEIRA
POSSIBILITANDO UMA INCLUSÃO TECNOLÓGICA AOS ALUNOS DO EJAAUTOR: KELLEN DAIANE DA SILVA SILVA