vc é TDAHi? certeza?
Autor: RPAS | Publicado: 2011-03-09T14:17:00-08:00

Esse questionário, é aprovado pela sociedade americana de psiquiatria, mas só um profissional pode diagnosticar o transtorno!Para cada item, escolha a coluna que melhor descreve o(a)                aluno(a) (MARQUE UM X):            1. Não consegue                     prestar muita atenção a detalhes ou comete erros                     por descuido nos trabalhos da escola ou tarefas.       2. Tem dificuldade de manter                    a atenção em tarefas ou atividades de lazer       3. Parece não estar                    ouvindo quando se fala diretamente com ele       4. Não segue instruções                    até o fim e não termina deveres de escola, tarefas                    ou obrigações.       5. Tem dificuldade para                    organizar tarefas e atividades       6. Evita, não gosta                     ou se envolve contra a vontade em tarefas que exigem esforço                     mental prolongado.       7. Perde coisas necessárias                     para atividades (p. ex: brinquedos, deveres da escola,  lápis                    ou livros).       8. Distrai-se com estímulos                    externos       9. É esquecido em                    atividades do dia-a-dia       10. Mexe com as mãos                    ou os pés ou se remexe na cadeira       11. Sai do lugar na sala                    de aula ou em outras situações em que se espera                    que fique sentado       12. Corre de um lado para                     outro ou sobe demais nas coisas em situações em                     que isto é inapropriado       13. Tem dificuldade em                    brincar ou envolver-se em atividades de lazer de forma calma       14. Não pára                    ou freqüentemente está a “mil por hora”.       15. Fala em excesso.       16. Responde as perguntas                    de forma precipitada antes delas terem sido terminadas       17. Tem dificuldade de                    esperar sua vez       18. Interrompe os outros                    ou se intromete (p.ex. mete-se nas conversas / jogos).               Como avaliar:1) se  existem pelo menos 6 itens marcados como                “BASTANTE” ou  “DEMAIS” de 1 a 9 = existem                mais sintomas de desatenção  que o esperado numa criança                ou adolescente.2)  se existem pelo menos 6 itens marcados como                “BASTANTE”  ou “DEMAIS” de 10 a 18 = existem                mais sintomas de  hiperatividade e impulsividade que o esperado numa                 criança ou adolescente. O questionário SNAP-IV é útil para avaliar                apenas o  primeiro dos critérios (critério A) para                se fazer o  diagnóstico. Existem outros critérios que                também são  necessários.IMPORTANTE: Não se pode fazer o diagnóstico                de TDAH apenas com o critério A! Veja abaixo os demais critérios. CRITÉRIO A: Sintomas (vistos acima)CRITÉRIO B: Alguns desses sintomas devem                estar presentes antes dos 7 anos de idade.CRITÉRIO C:  Existem problemas causados pelos                sintomas acima em pelo  menos 2 contextos diferentes (por ex., na                escola, no  trabalho, na vida social e em casa).CRITÉRIO D: Há problemas evidentes                na vida escolar, social ou familiar por conta dos sintomas.CRITÉRIO E:  Se existe um outro problema                (tal como depressão,  deficiência mental, psicose, etc.),                os sintomas não podem  ser atribuídos exclusivamente                a ele.