REVISÃO DO CONTEÚDO 4º BIMESTRE
Autor: Artelucia7.blogspont.com | Publicado: 2009-11-20T04:46:00-08:00

01. O que é mosaico?R – É a arte de criar a partir de composições expressiva e harmoniosa de peças, visualmente separadas uma das outras, mas agrupadas de acordo com cores, linhas, formas e volumes..02. Qual a função da ilustração de textos?R – Tem a função de explicar o texto, dar uma idéias do seu conteúdo às pessoas que não sabiam ler..03. Como eram feitos os quadros dos impressionistas?R – Eram feitos mediante rápidas anotações de cor e sombra.04. Cite duas obras de Vicent van Gogh?R – Noite estrelada e Terraço de café a Noite.05.Onde podemos encontrar mosaicos?R – Por onde passamos em nosso dia-a-dia, nas igrejas, calçadas, fachadas e em painéis..06. Onde surgiram as primeiras ilustrações?R – Surgiram nos manuscritos religiosos e documentais07.Onde podemos encontrar o maior mosaico do mundo e quem construiu?R – Na cidade do México com 4000m2 e foi construído pelo pintor Juan O”Gorman.08. Quais as correntes que surgiram no fim do século XVII e XIX?R – Romantismo, neoclássico, realismo, impressionismo e pós-impressionismo.09. Como foi o movimento Neoclássico?R – Foi a retomada artística da arte grego-romana.10 . Cite uma obra neoclásssica e um pintor de destaque.R – A obra “ Morte de Marat” e o pintor de destaque Jacques-Louis David11. Como foi o movimento Romantismo?R – Foi uma corrente de reação ao movimento neoclássico, que envolveu pensamentos, costumes e gestos artpisticos,e teve sua origem na Alemanha..12. Qual o nome dessa obra a que artista ela pertence?R – Vicent Van Gogh – Terraço de café a noite13 - Como foi o movimento Realismo?R – Foi um movimento em que cada artista criou a sua própria realidade – exterior e interior e a traduzir em linguagem autônoma e pessoal.14. Como foi o movimento Impressionismo?R – Foi uma corrente que surgiu em Paris, com a rápida interpretação da realidade e uma verdadeira revolução no âmbito da percepção visual.15. Onde podemos encontrar essa obras e qual é o seu nome?R – Na Basílica São Vital de Ravena – Imperador Justiniano.16. Quais os representantes do movimento pós-impressionismo que procuraram dar importância ao volume e à forma, pelo jogo de luz e cores?R – Vicente Van Goh, Henri de Toulouse-Lautrec Georges Seurat e Paul Cézanne17. Observe a letra da música Aquarela do compositor Toquinho. Em seguida faça uma boa ilustração e combinação de cores.Numa folha qualquerEu desenho um sol amareloE com cinco ou seis retasÉ fácil fazer um castelo...Corro o lápis em tornoDa mão e me dou uma luvaE se faço choverCom dois riscosTenho um guarda-chuva...Se um pinguinho de tintaCai num pedacinhoAzul do papelNum instante imaginoUma linda gaivotaA voar no céu...Vai voandoContornando a imensaCurva Norte e SulVou com elaViajando HavaíPequim ou IstambulPinto um barco a velaBranco navegandoÉ tanto céu e marNum beijo azul...Entre as nuvensVem surgindo um lindoAvião rosa e grenáTudo em volta colorindoCom suas luzes a piscar...Basta imaginar e ele estáPartindo, sereno e lindoSe a gente quiserEle vai pousar...Numa folha qualquerEu desenho um navioDe partidaCom alguns bons amigosBebendo de bem com a vida...De uma América a outraEu consigo passar num segundoGiro um simples compassoE num círculo eu faço o mundo...Um menino caminhaE caminhando chega no muroE ali logo em frenteA esperar pela genteO futuro está...E o futuro é uma astronaveQue tentamos pilotarNão tem tempo, nem piedadeNem tem hora de chegarSem pedir licençaMuda a nossa vidaE depois convidaA rir ou chorar...Nessa estrada não nos cabeConhecer ou ver o que viráO fim dela ninguém sabeBem ao certo onde vai darVamos todosNuma linda passarelaDe uma aquarelaQue um dia enfimDescolorirá...Numa folha qualquerEu desenho um sol amarelo(Que descolorirá!)E com cinco ou seis retasÉ fácil fazer um castelo(Que descolorirá!)Giro um simples compassoNum círculo eu façoO mundo(Que descolorirá!)...