Autor: E. M. Profª Rosa Mª Berezoski Demarchi - Colaboradores do blog | Publicado: 2012-08-02T16:12:00-07:00


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AULA
DE LEITURA: CONTOS DE AVENTURA




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Escola
Municipal Proª Rosa Maria Berezoski Demarchi

Disciplina:
Língua Portuguesa

Professora:
Silvana Carlini

Turmas:
07º Anos Vespertino

Espaço
Utilizado: Biblioteca da Escola

Data:
20, 21 e 27/06/2012



Objetivo:
Levar ao conhecimento dos alunos os aspectos constituintes do gênero
“conto de aventuras”.



Justificativa:
Trabalhar com o conto de aventuras possibilitará aos discentes o
conhecimento desse gênero textual, no qual poderão conhecer suas
características e especificações. Além disso, a partir desse
gênero textual, é possível estimular a expressão oral e escrita
dos alunos.



Metodologia:
Devido aos alunos terem estudado no trimestre anterior o gênero
conto de fadas, optou-se para que assistam o filme “Deu a louca na
Chapeuzinho 2” por essa obra trabalhar o conto de fadas numa nova
roupagem, sendo o enredo baseado numa aventura, no qual trabalha
também a intertextualidade mesclando outros contos de fadas
popularmente conhecidos para elaborar a história. Após os alunos
assistirem ao filme, será feita uma discussão e análise da obra,
sendo que na sequência, os discentes deverão anotar no caderno as
informações descritas no anexo 01 desse documento. Nessas
informações, se encontram além da análise do filme, as
características dos contos de fadas e dos contos de aventura.

Na
aula seguinte, será repassada aos alunos a realização de um
trabalho (em dupla), no qual deverão, por meio da representação de
desenhos/imagens, retratar os seguintes aspectos discutidos sobre o
filme:




Personagens
 principais;


Intertextualidade;


Outros
 aspectos analisados: BemXMal, amizade, companheirismo, inveja.





Após
a finalização dessa primeira etapa do trabalho, serão trabalhados
com os contos de aventura escritos pelo autor Luís da Câmara
Cascudo. As turmas serão divididas em 06 (seis) equipes e cada qual
receberá um texto para leitura e estudo, conforme instruções da
professora. 


Cada
equipe terá responder numa folha as seguintes questões:


Título
 do Texto:


Personagem
 principal:


Demais
 personagens:


Enredo:


Finalização
 da história:


Características
 dos contos de aventura:


Apresentação
 para a classe.






Material
de apoio: Datashow, computador, folha sulfite, quadro
branco, pincel para quadro, internet.

Referências:
Filme “Deu a louca na Chapeuzinho 2”. Título Original:
Hoodwinked 2: Hood vs. Evil. Ano 2011.






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AULA
DE LEITURA: CONTOS DE AVENTURA

&nbsp;


 
 
 
 
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ANEXO
01

Análise
do Filme “Deu a louca na Chapeuzinho 2”&nbsp;



&nbsp;


Sinopse:
Dessa vez nossa heroína está treinando com
uma organização secreta quando é chamada para ajudar a Agência de
Espionagem “Felizes Para Sempre”
a descobrir o paradeiro de João e Maria que desapareceram
misteriosamente. A grande confusão começa quando Chapeuzinho
percebe que terá que se unir ao sem noção do Lobo Mau, a corajosa
Vovozinha e ao esquilo Ligeirinho para salvar as crianças.&nbsp;

Personagens
Principais: 



Chapeuzinho
 Vermelho (heroína), Lobo Mau, Vovozinha, Esquilo, Sapo;



Intertextualidade:
Segundo o site Wikipédia, pode-se definir a intertextualidade
como sendo a criação de um texto a partir de um outro texto já
existente. (...) o fenômeno da intertextualidade está ligado ao
"conhecimento do mundo". 


No
filme, podemos perceber a influência de outros contos e seus
personagens, sendo: João e Maria, o Gigante do Pé de feijão;
Cachinhos de Ouro, Os três porquinhos, O Sapo e a própria agência
chamada “Felizes para Sempre”.




Outros
Aspectos: BemXMal, amizade, companheirismo, inveja.




Do
Conto de fadas para Conto de Aventura: Relembrando....




Características
dos contos de fadas


Podem
 contar ou não com a presença de fadas, mas fazem uso de magia e
 encantamentos;


Seu
 núcleo problemático é existencial (o herói ou a heroína buscam
 a realização pessoal);


Os
 obstáculos ou provas constituem-se num verdadeiro ritual de
 iniciação para o herói ou heroína.






Características
dos contos de aventuras:


Clima
 de suspense e indefinição no ar, solucionado depois;


A
 narrativa é interrompida algumas vezes estrategicamente, para
 causar curiosidade;


No
 filme, existe a busca de uma solução que é salvar o “Felizes
 para Sempre”, resgatado dos contos de fadas. Os fatos vão
 acontecendo com emoção e superação de obstáculos.