Pós-Graduação ou Atualização Profissional?
Autor: Blog Administração Unicuritiba | Publicado: 2017-04-27T17:25:00-03:00


Ontem, 26/04/2017, o Supremo
Tribunal Federal (STF) tomou uma decisão favorável à possibilidade de cobrança
nos cursos de especialização das universidades públicas. Algo até então
entendido como não permitido pela Constituição Federal, de modo especial pela
interpretação do artigo Art. 206 que prevê a gratuidade do ensino público em
estabelecimentos oficiais.






Prof. Dennys Girardi.


Nessa toada, o STF afina a
interpretação da Constituição afirmando que a especialização não deve ser
entendida como abrangida no âmbito do ensino, colocando-a diretamente vinculada
ao conceito de extensão, portanto no âmbito da atualização profissional, espaço
de onde surgiram as especializações.



Talvez essa decisão venha
redirecionar a lógica formativa das especializações que aos poucos foi se
tornando extremamente acadêmica, preocupada com métodos e técnicas de pesquisa
acadêmica, e em muitos casos foi deixando de lado seu teor principal, a
formação especializada para o trabalho.



Essa lógica de especialização
para o trabalho veio se cristalizando em todo mundo no desenvolvimento de mestrados
e doutorados profissionais, que visam sobretudo o desenvolvimento de métodos e
técnicas pragmáticas a serem aplicadas no mundo do trabalho. 



No Brasil, pela lógica que
estrutura a Educação Superior, principalmente por sua tradição forte nas áreas
humanas, a formação profissional acaba ficando relegada para um nível quase que
inferior. Isso ficou explícito na forma com que são regulados e avaliados os
programas de mestrado e doutorado profissionais.



Em outros países como Estados
Unidos, Inglaterra e Alemanha, a formação em pós-graduação profissional possui
destaque similar ao acadêmico, porém com objetivos diferentes sem prevalecer um
frente ao outro. 



Nestes tempos em que há
necessidade de formação para aprimorar e qualificar os processos profissionais,
nos deparamos com inúmeros programas de especialização voltados para formação
acadêmica. A tese apresentada pelo STF nos recoloca a questão da qualificação
profissional e acena para o que é pertinente no processo de escolha de uma
especialização.



Com base no tempo de atuação na
gestão da educação, aceno para 4 elementos que devem conduzir a tomada decisão
por uma especialização, a saber: carreira,
conteúdo, professor e networking
profissional.



Quanto à carreira, as perguntas que devem ser respondidas são: por que razão
cursar uma especialização?&nbsp; e,
principalmente, quais as lacunas que devem ser preenchidas na formação para
melhor exercer as &nbsp;atividades
profissionais? É importante recordar que o mundo do trabalho é dinâmico e que
tudo está em constante mudança, daí que é muito importante conhecer o conteúdo do curso e verificar se ele
é aderente às necessidades identificadas.





São inúmeras especializações que
tratam de grandes inutilidades para o mundo do trabalho e até para a vida
pessoal, com temas genéricos e sem qualquer profundidade. A escolha de uma
especialização exige conhecer a matriz curricular do curso e, além disso, saber
exatamente em que os conteúdos serão aprofundados e quais benefícios trarão
para o exercício profissional. Contudo, ao escolher a especialização, estando
de acordo com as intenções de carreira e os conteúdos que compõe o curso, não
se deve perder de vista que só poderá conduzir bem o processo de aprendizagem
quem conhece o conteúdo e o prática no dia a dia. Desta forma, o docente deve ser alguém que convive com
as questões inerentes à prática profissional e pode apresentar formas de
intervenção nos processos e necessidades que são apresentadas no dia-a-dia dos
alunos. Por isso, antes de iniciar a curso é necessário conhecer o histórico
profissional dos docentes que conduzirão as unidades de aprendizagem, pois
somente a experiência desenvolvida por ele oferecerá condições de melhoria ao
processo profissional de cada aluno.



Após analisar estes três
elementos, um quarto surge, com a mesma importância dos demais, a
especialização é um espaço de interação e integração de profissionais com
necessidades e dificuldades similares, sendo conduzidos por alguém mais
experiente. Portanto, um espaço profícuo para o networking profissional é sem dúvida o espaço da pós-graduação.



Dennys Robson Girardi
Coordenador Geral de Graduação do Centro Universitário Curitiba - UNICURITIBA