Papel do educador na atualidade?
Autor: Francisco Virginio Maracci | Publicado: 2011-09-01T07:21:00-07:00

Lendo um livro muito interessante de Augusto Cury intitulado " mentes brilhantes, mentes treinadas" percebi que muitas vezes ainda cometemos grandes erros na arte de educar. Na maioria das vezes educamos por intermédio de repetições e imposição do que é certo. Mas o que realmente é certo? Muitas das vezes não permitimos que em nossas salas de aula os alunos questionem o porquê de estudar um assunto e muitas das vezes, também, não os motivamos disponibilizando esta informação que para alguns é determinante para motivá-los. A arte de pensar e expor pensamentos são, muitas das vezes, bloqueadas desde o inicio do processo educacional de um indivíduo tornando-os tímidos. A alunos de hoje têm mais informações que os do passado devido aos pluralizados meio de comunicação disponível, porém, esta informação muitas das vezes ficam amontoadas e não são trabalhadas em conjunto com as demais para formar conhecimento útil. Cury, afirma que informações são úteis quando transformadas em conhecimento que se transforma em experiência e, por fim, em sabedoria. Devemos repensar, então, este modo de educar somente proliferando informações divididas com os discentes por intermédio de slides e encontrar uma forma que permita ao aluno expor idéias e ideais. A criatividade e a arte de formar conhecimento por pensar criticamente não podem ser apenas valorizadas no momento de cobrarmos uma produção científica. Esta arte deve ser incentivada em sala de aula com participação ativa dos discentes.Devemos educar para a vida e não cobrar conceitos decorados. Afinal, após alguns anos estudando em um modelo onde o professor passa a informação e o aluno apenas a recebe, decora e "aplica em prova" será que este futuro profissional esta preparado para o mercado de trabalho após sua tão almejada formatura? Será que a criatividade e o senso crítico-reflexivo como aparece em todos os planos de ensino e tão questionada e requisitada pelas empresas foi desenvolvida? Será que este egresso no final consegue relacionar e avaliar conteúdos por intermédio da interpretação de textos para auto-formação de conhecimento? Será mesmo o papel do professor na atualidade como o de simples transmissor de conhecimento? Será que esta é a necessidade atual ou sempre educamos num sistema errôneo que não incentiva e/ou incentivava a participação, criatividade e desenvolvimento crítico-reflexivo? Existe um papel do professor na atualidade ou sempre ele existiu e muitas das vezes não foi realizado de forma correta? Prefiro pensar que este papel sempre existiu e que apenas com tanta informação disponível atualmente este papel apenas tornou-se mais evidente. E na educação a distância este papel é diferente? Também prefiro não diferenciar o papel do educador a distância e presencial e sim pautar que o ambiente de aprendizado é diferenciado e implicará em novos desafios.A tutoria é o conjunto de ações do tutor desenvolvendo as funções pedagógicas, gerencial, tecnológica e social para contribuir com o discente no desenvolvimento do conhecimento necessário de modo autônomo. Neste papel existem duas classificações do tutor: tutor presencial e tutor on-line (tutor a distância). O tutor presencial é o tutor presente nos pólos para atendimento físico aos discentes. O tutor on-line é o tutor que atende e mantém contato com os discentes por intermédio da utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação.Refazendo apenas um texto já publicado anteriormente neste blog ..... melhorando-o após estudos sobre educação a distância e o papel do professor tutor .......Francisco