"YUMUATIRISA" - Seminário de Avaliação da Licenciatura Indígena em Políticas Educacionais e Desenvolvimento Sustentável - UFAM
Autor: Centro de Estudos em Direito Ambiental da Amazônia - CEDAM | Publicado: 2012-05-03T09:21:00-07:00




"YUMUATIRISA"

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO

LICENCIATURA INDÍGENA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

CENTRO UNIVERSITÁRIO INDÍGENA "ALTO RIO NEGRO"

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS (UFAM)&nbsp;

PROGRAMAÇÃO






 

  


  
Horário

  
Quarta-feira

02/05

  
Quinta-feira

03/05

  
Sexta-feira

04/05

  
Sábado

05/05

 

  
M

A

N

H

A

  
8 -12 h

  
Credenciamento e entrega de material/ hall ICHL 

  
MR 2 – Quais as dificuldades institucionais para a
  implantação de uma política de educação indígena no alto rio Negro?

  
MR 4 – Quais os limites e possibilidades de
  metodologias para a educação escolar indígena?

  
Quais as contribuições do processo formativo da
  Licenciatura Indígena na vida profissional e das comunidades?

 

  
12-14 h

  
Almoço

  
Almoço

  
Almoço

  
Almoço

 

  




T

A

R

D

E

  
14 h

  
Solenidade de abertura

  
MR 3 – Quais os desafios da Educação Escolar Indígena
  no contexto multicultural?

Mini curso 

  
Apresentação dos resultados das pesquisas das turmas
  Tukano, Baniwa e Yêgatu

Mini curso

  
Sistematização e encaminhamentos

 

  
15 -18 h

  
MR 1 – Estado atual da Educação indígena no Brasil 

  


  


  


 

  
18 h 

  
Atividade cultural

  


  


  
Encerramento

 







Mesa de abertura: UFAM, SECADI/MEC, SEDUC,
Diretor do ICHL, Gerson Nakagima, coord. Licenciatura.

Local: Auditório Rio&nbsp;
Solimoes/ICHL



MR 1 – Estado atual da Educação indígena no Brasil 

Palestrantes: Susana Grilo Guimarães/SECADI/MEC (a
confirmar); Alva Rosa Lana SEDUC/AM (a confirmar); Adelino Arantes SEMEC/SGC (a
confrimar) e Lucia Alberta Andrade/ISA (a confirmar), Irineu Laureano
Rodrigues/FOIRN

Coordenador: Prof. Raimundo Nonato Pereira da Silva/UFAM

Debatedor: Higino Tenório Pimentel

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL



MR 2 – Quais as dificuldades institucionais para a
implantação de uma política de educação indígena no alto rio Negro?

Palestrantes: Prof. Ivani Faria - Licenciatura
Indígena/UFAM; Prof. Raimundo Nonato Pereira da Silva/UFAM; Rosana
Parente/PROEG; Higino prof. Tenório Pimentel/Escola indigena Tuyuka
Utapinopona, Prof. Evaldo Neves Pedrosa/ Escola Indígena Tukano Yepa Mahsã 

Coordenador: Ivani Faria/UFAM

Debatedor: Maria de Fátima

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL



MR 3 – Quais os desafios da Educação Escolar Indígena
no contexto multicultural?

Palestrantes: Prof. Rinaldo Sena Fernandes/IFAM; Prof.
Frantomé Pacheco/UFAM, Prof. Lino João de Oliveira Neves/UFAM, 

Coordenador: Prof. Renato Athias/UFPE

Debatedor: Prof. Nicanor Rebolledo Recendiz/UPN

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL



MR 4 – Quais os limites e possibilidades de
metodologias para a educação escolar indígena?

Palestrantes: Jose Korta/UIV; José Basini
Rodriguez/UFAM; Eneida Alice Gonzaga dos Santos/UFAM

Coordenadora: Profa. Helena Lima

Debatedor: Giancarlo Stefani/UFAM – Deodato Ferreira da
Costa/UFAM

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL



Apresentação dos resultados das pesquisas das turmas
Tukano, Baniwa e Yêgatu

Representantes das turmas.

Coordenação: Profa.&nbsp;
Cristina Borella - Mauricio Adu Schwade/UFAM



Plenária: Quais as contribuições do processo
formativo da Licenciatura Indígena na vida profissional e das comunidades?

Participação: alunos, lideranças indígenas, professores
e observadores externos.

Coordenação: Prof.&nbsp;
Renato Athias/UFPE

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL



Sistematização e encaminhamentos

Coordenação: Profa. Ivani Faria e Raimundo Nonato
Pereira da Silva

Local: Auditório Rio Solimoes/ICHL




Foto: Liana Amin, São Gabriel da Cachoeira-AM, 2011.&nbsp;