A HEROÍNA DO PIAUÍ
Autor: ANA MOREIRA;GABRIELA STAERK;MIRNA TORRES;CLAUDIA WEBER... | Publicado: 2011-05-27T04:03:00-07:00

Demorou.Até que, depois de anos de descaso da sociedade e do próprio professor com relação a educação,alguém se levantasse e desse um grito de socorro,o mesmo que a professora do Piauí deu ao dizer que dão apenas um giz e um quadro ao profissional da educação para que este salve uma sociedade cheia de vícios como a nossa.
De fato ,já venho atentando há algum tempo na minha função de professora ,para o fato de que o engodo ao qual nos submeteram é um absurdo.Nos deram um título de "educadores" sem sermos,sem que tenhamos a menor condição de ser.Afinal como um professor despreparado,sem dinheiro para fazer novos cursos,sem tempo para estudar,pode virar da noite para o dia um psicólogo; pedagogo; pai; mãe,e ainda passar um conteúdo? abusivo isso não? mas é exatamente o que pregam os quatro pilares da educação,ou seja,que formemos seres capazes de absorver o desenvolvimento total da pessoa espiritual,corpo inteligência;senso estético;responsabilidade social e pessoal .E que formar o senso crítico do aluno e seu juízo de valor requer a transformação deste em pessoas que possam compreender o mundo que os rodeia ,colocar-se no lugar do seu semelhante e comportar-se neste mundo de maneira justa, solidária e responsável.E tudo isso com um investimento irrisório no aluno e na educação como um todo.
Já foi dito aqui que temos hoje,um número superior a 35 milhões de matrículas,sendo um grande número de crianças em situação de defasagem idade/série.Em alguns lugares como na região Nordeste o problema é dramático,chegando a 64% o indicie de distorção.Alunos levam em média 10,4 anos para completar o ensino fundamental, e o investimento neste é de aproximadamente R$ 1.000 reais anuais(quantia oficial).EUA ,gastam U$ 8.300 ,POR ANO ,POR ALUNO.Calcula-se hoje no Brasil, oficialmente,um investimento de apenas 4,6% do PIB,sendo que apenas 0,8% vem do governo federal,o restante é dos municípios e estados,sendo hoje os municípios os maiores investidores.Entretanto sabemos que tal investimento fica apenas nos números oficiais.
Professores enfrentam baixos salários que não lhes permite a atualização e modernização de seus conhecimentos,sendo constantemente substituídos por profissionais recém chegados a área.
Apesar dos parcos investimentos na educação brasileira ,toda a legislação e acordos voltados para a área (UNESCO;PNE;DCNs;PCNs...) esperam a formação de alunos famintos e que sofrem todos os tipos de violência em sua sociedade, em seres críticos;seguros;autônomos;participativos,dentre outras habilidades.
As escolas de modo geral,salvo em lugares mais abastados ,como as regiões sul,sudeste e centro-oeste do país,se encontram em estado de calamidade,sem água,luz,e a mínima infra estrutura para torná-la habitável,quem dirá,atrativa.
A distribuição das cargas horárias;os currículos;a segmentação das disciplinas e até a divisão do tempo escolar são inadequados para que se consiga o mínimo do aluno.
Os currículos deverão abranger,obrigatoriamente,o estudo da língua portuguesa e da matemática,o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política,especialmente do Brasil,e deverão ter uma base nacional comum a ser complementada,por uma parte diversificada,exigidas pelas características regionais e locais da sociedade da cultura,da economia e da clientela.Mas o que se consegue é mínimo diante dos problemas existentes na área e da falta até mesmo do básico.
Mas isso é só uma parte do que é a nossa sociedade,na verdade é a ponta do iceberg que mostra um povo passivo,inábil para com as questões que os aflige,incapaz de se levantar contra elas e que assiste ao caos de maneira irresponsável ,incapazes de reagir,talvez até por que não achem tão importante assim,por que faltam mais pessoas conscientes da real situação;faltam mais pessoas como a professora do Piauí para engrossar o coro e promover uma reforma social e política.Se o que temos não está dando certo por que não mudar?
A resposta é simples:as pessoas não acreditam mais em mudanças,acham que qualquer um que entre lá seria a mesma coisa.