Estratégias de Ensino de Biologia- Sugestões de aulas
Autor: Silmara | Publicado: 2012-02-16T00:22:00-02:00

A disciplina de Biologia, campo das ciências naturais, que estuda o comportamento dos organismos, seja de forma individual ou em seu coletivo, de acordo com os níveis de organização, tem como foco principal o estudo de cada espécie, animal ou vegetal, observada como um agente ativo e passivo integrante do meio ambiente. Nesse sentido, a compreensão da biologia como estudo da vida, nos revela a essência de um equilíbrio envolvendo os padrões do funcionamento orgânico, (considerando a diversidade das espécies) e os fatores puramente físico-químicos. Esse último, regendo os mecanismos de existência, manutenção e propagação dos seres vivos, cada um inserido no tempo e no espaço específico. Assim, o entendimento dos princípios biológicos pode ajudar a lidar de forma mais relacionada, à abrangência das relações harmônicas e desarmônicas quando em conjunto com o meio biótico e abiótico. Dessa forma, a visão de ciência transmitida aos níveis de ensino: fundamental e médio, necessita explorar os conteúdos de forma mais didática possível, aproximando os conteúdos à realidade dos alunos. Assuntos que envolvem aspectos em escala microscópica, por exemplo, o estudo molecular do material hereditário (o DNA) e até mesmo a importância de seres tão pequenos como as bactérias, devem ser explicados atendendo a ótica minuciosa da matéria, tornando-se visíveis a todas as formas de percepção por parte do educando. O educador, mesmo contra o tempo, carência de recursos e demais condições em oposição, precisa de forma criativa trabalhar com mais ênfase a ciência.Por Krukemberghe FonsecaGraduado em BiologiaEquipe Brasil Escola   http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/biologia.htmArtigos de "Biologia"2010: O Ano Internacional da BiodiversidadeA responsabilidade do educador em trabalhar a biodiversidade, e uma solução para este desafio.A caracterização dos cromossomosDesvendando aos alunos a molécula de DNA.A célula - sugestão de aulaO aluno compreendendo Biologia celular pelo lúdicoA composição e função da membrana plasmáticaEnsinando as características e a importância da membrana celular, envoltório que limita o citoplasma.A diversidade biológica está sendo ameaçadaEducação ambiental em prol da vitalidade do planeta.A excreção dos animais invertebrados | Sugestão de AulaExplicando o sistema excretor dos animais invertebrados.A importância da conservação dos oceanosConhecer os problemas ambientais que os oceanos enfrentam para conservá-los.A importância dos detritívoros e decompositoresEncerrando, de forma mais aprofundada e diferenciada, o estudo das cadeias e teias alimentares.A influência do substrato na germinação da sementeAula prática que permitirá com que seus alunos compreendam a influência das condições ambientais na germinação da semente.A internet a favor da educaçãoA internet pode ser uma valiosa ferramenta para a educação escolar. Neste texto são fornecidas dicas para educadores utilizarem a internet como uma aliada da educação.A origem da vida no Ensino FundamentalTrabalhando a origem da vida no Ensino Fundamental.A respiração e o nosso diafragmaVeja aqui como o diafragma atua nos movimentos de respiração.A saúde bucalEstratégias para desenvolver uma interessante aula sobre a saúde da boca.Ação da insulina, glucagon e adrenalina no metabolismoProposta de atividade com o intuito de desmistificar a Bioquímica e o metabolismo.Ações contra o bullyingO bullying consiste em atitudes agressivas que se manifestam com o objetivo de subjugar o outro, e que podem acontecer pessoalmente, ou pela internet (cyberbullying).Acompanhando a metamorfose de borboletas (ou mariposas)Uma maneira diferente de aprender sobre a metamorfose.Adaptação no Processo EvolutivoO melanismo industrial ocorrendo na sua escola.Adaptações dos Seres Vivos | Orientação de AulaTransformações anatômicas e as adaptações dos organismos animais e vegetais.Adaptações vegetaisProposta de aula que consiste na comparação entre espécies de plantas adaptadas a ambientes diferenciados.Afinal de contas, o que é inseto?Uma maneira de os alunos compreenderem que todo inseto é artrópode, mas nem todo artrópode é inseto.Água | Sugestão de AulaA importante manutenção desse recurso natural.Álcool – bem ou mal?Entender os benefícios e os malefícios do álcool pode auxiliar no combate ao vício entre alunosAlerta sobre o perigo do abuso de medicações sem orientação médicaUtilizando tragédias reais para trabalhar o tema "drogas" em sala de aula.Alimentos transgênicos | Sugestão de AulaDefendendo um ponto de vista: O USO DOS TRANSGÊNICOS.Amido e glicoseClique aqui e saiba como preparar uma aula em que os alunos poderão identificar o amido e a glicose presentes nos alimentos.Analisando a Agenda 21Sugestão de atividade envolvendo o estudo de uns dos documentos mais importantes relacionados ao desenvolvimento sustentável.Analisando hemogramasUma maneira eficaz de relacionar a Biologia ao dia a dia.Analisando IdiogramasO estudo dos cromossomos de forma divertida.Anatomia do coraçãoAula prática de anatomia, tendo como material de estudo o coração de boi.Anatomia humana – sugestão de aulaComo ensinar anatomia humana de maneira dinâmica e divertida.Anatomia humana: uma nova abordagemIdeias para que a aula de anatomia humana seja mais produtiva.Animação em Aula de BiologiaBob Esponja, Procurando Nemo e outros vídeos auxiliando nas aulas de Biologia e Ciências.Animais úteis e nocivos?O porquê da necessidade de se banir esta linha de raciocínio.Antibióticos e resistência bacterianaTrabalhar os prós e contras dos antibióticos é uma maneira correta de evitar seu uso irracional, e a consequente resistência das bactérias a tais remédios.Aprendendo com os lebistes.Reprodução e desenvolvimento desenvolvimento; comportamento animal; anatomia comparativa; ambiente aquático; dimorfismo sexual; qualidade da água; cadeia alimentar, dentre outros poderão ser estudados utilizando esta espécie de peixe.Aprender Ciências ensinandoProjeto onde alunos de séries mais adiantadas apresentam conteúdos para as turmas mais jovens.Aquecimento global | Sugestão de AulaDiscutindo as conseqüências do aquecimento global em sala de aula.Árvore Genealógica | Sugestão de AulaExpressando graficamente as informações genéticas.As folhas das angiospermasAprendendo Botânica na prática.Atividade prática para extração do DNAFaça a atividade prática de extração de DNA com seus alunos e mostre para eles a importância dessa molécula para os seres vivos.Atividade prática para trabalhar olfato e paladarTrabalhe com os alunos em sala de aula os sentidos do olfato e paladar.Atividade prática: Estudando os fungosAtividade que permite a pesquisa e identificação de fungos por meio de acervo fotográfico.Atividade sobre qualidade de vidaAtividade sobre qualidade de vida, utilizando a letra de uma banda nacional.Atividades sobre drogasDrogas: sugestões de como trabalhar este tema em sala de aula.Atol de BikiniProposta de aula interdisciplinar bordando os aspectos sócio-históricos, culturais e biológicos do Atol, antes e depois dos testes nucleares.Aula prática de análise vegetalConhecendo a célula e as estruturas internas dos vegetais por meio da análise vegetal.Aula prática sobre o Big BangSugestão de aula sobre o Big Bang, com experimentos.Aula prática sobre papiloscopiaEstudo da papiloscopia em sala de aula.Aula prática: A Pressão AtmosféricaPor meio de experimento semelhante ao de Torricelli, seus alunos podem desenvolver uma atividade bem interessante.Aula prática: dor muscular tardiaDesmistificando a relação entre lactato e dor muscular.Aula prática: PlanáriasProposta de aula prática que permitirá observar determinadas particularidades deste platelminto, como a regeneração.Aula sobre as queimadasCompreendendo as reais causas e consequências das queimadas.Aves | Sugestão de AulaOrientação para planejamento de aula relacionada à estrutura orgânica das aves.Bactérias | Sugestão de AulaSugestão de aula, Bactérias, Microorganismos, Procarióticos, Reino Monera, Doenças, Ciclagem da matéria, Fixação do nitrogênio, Produção de oxigênio, Indústria farmacêutica, Produção de alimentos, Reprodução assexuada.Bactérias “do bem”: fazendo iogurteProposta de aula prática envolvendo a fabricação de iogurte para estudo dos lactobacilos, que se multiplicam em condições ótimas.Bem estar animal em sala de aulaO que o professor pode abordar em sala de aula, como trabalhar este tema tão polêmicoBiodiversidade brasileiraA biodiversidade brasileira é muito significativa: quase 10% das espécies conhecidas são encontradas aqui. Assim, é importante conhecer a biodiversidade brasileira.Bioética: eutanásia e suicídio assistidoA bioética busca a boa conduta humana em relação aos indivíduos da sua e de outras espécies. A bioética é exercida por meio de pesquisas, discursos e práticas.Bioética: os "designer babies" e os “bebês medicamento”O diagnóstico genético pré-implantacional é um bom assunto para ser trabalhado na escola, ao se abordar a bioética, já que ele pode permitir práticas muito questionáveis.Bioquímica da Célula | Sugestão de AulaSugestão de aula, Bioquímica da célula, Equilíbrio metabólico, Substâncias inorgânicas e orgânicas, Água, Sais minerais, Carboidratos, Açúcares, Lipídios, Proteínas, Vitaminas, Ácidos nucléicos.Bomba de sódio e potássio | Sugestão de AulaUm mecanismo contrário ao gradiente de concentração, com participação dos íons Na+ e K+.Briófitas - sugestão de aulaBriófitas Sugestão de aula por meio da observação de musgosCadeia alimentarComo o tema “cadeia alimentar” contempla muitos aspectos da Ecologia, é importante trabalhá-lo bem. Assim, proponho aqui uma atividade envolvendo as cadeias alimentares.Caixinha da sexualidadeUma alternativa para direcionar a seus alunos adolescentes informações relativas à sexualidade.Capilaridade nas plantasConfira aqui uma atividade prática na qual é possível observar a capilaridade nas plantas através de cores.Carl Sagan e suas ideias sobre o efeito estufaAula sobre efeito estufa, a partir de informações divulgadas por Carl Sagan.Carl Sagan na BiologiaTemas da Série Cosmos podem ser trabalhados com seus alunos de Ensino Médio.Células vegetaisVeja como trabalhar com os alunos o conteúdo de organelas e suas funções na célula vegetal.Ciclos biogeoquímicos | Sugestão de AulaExplicando em sala de aula a ciclagem dos elementos que compõem a vida.Ciências no laboratório de informáticaConfecção de mídias e execução de mostra dos vídeos produzidos pelos alunos.Classificação biológicaProposta simples de se trabalhar a classificação biológica em sala de aula.Classificação e Nomenclatura dos Seres Vivos | Sugestão de AulaO agrupamento biológico de acordo com as semelhanças em comum.Coleta e tipagem sanguíneaAula prática envolvendo a detecção da tipagem sanguínea a partir do uso de soro anti-a e anti-b.Coleta seletiva na escolaComo trabalhar a coleta seletiva na escola.Como montar um insetárioMontando um insetário em sala de aula.Compreendendo a AIDSAtividade que propõe a criação de uma peça teatral sobre a AIDS.Compreendendo a Lista Vermelha das espécies ameaçadasUtilize a Lista Vermelha da IUCN para enriquecer aulas sobre diversos temas, como classificação biológica, seres vivos, meio ambiente e extinção.Compreendendo aspectos da fecundação e implantação do embriãoEstratégia para que o tema “fecundação” seja aprendido de forma mais contextualizada.Compreendendo o que são sacolas oxi-biodegradáveisSacolas oxi-biodegradáveis: a solução do momento?Compreendendo o Sistema Nervoso | Sugestão de AulaSugestão de aula, Órgãos, Sistema nervoso, Cérebro, Encéfalo, Cerebelo, Bulbo, Medula espinhal, Sistema nervoso periférico, Nervos cranianos, Nervos raquidianos, Organismo, Sensações, Estímulos, Equilíbrio corporal. Simpático e parassimpático.Confecção de cartilhas sobre doençasAtividade que permitirá com que seus alunos trabalhem a criatividade ao mesmo tempo em que aprendem sobre doenças.Conhecendo as gordurasDespertando a atenção para a existência de gorduras benéficas e maléficas para a nossa saúde.Conhecendo o Aedes aegyptiTrabalhando as características do mosquito transmissor da dengue.Conhecendo o trabalho do biólogo pesquisadorAtividade que permitirá com que os estudantes de Ensino Médio conheçam um pouco sobre o trabalho do biólogo pesquisador.Conhecendo os anurosCaracterísticas dos anfíbios anuros e vantagem que proporcionam à vida humana.Conhecendo os morcegosDesmistificando conceitos preconcebidos e apresentando ideias relevantes sobre os morcegos.Construção de filtro d’água com garrafa PETUma proposta de aula que envolve a filtração, iniciando com a construção de filtros reutilizando garrafas PET.Construção de um formigueiroAnalisando aspectos comportamentais e ecológicos das formigas.Construindo o disco de NewtonRecriando um experimento capaz de exemplificar que a soma das sete cores do arco-íris resulta na cor branca.Construindo um abajur de lavaClique aqui e veja como montar um abajur de lava com materiais simples.Construindo um estetoscópioAprenda a construir um estetoscópio de baixo custo em sala de aula, com a ajuda dos alunos.Construindo uma horta na escolaComo construir uma horta na escola com a participação dos alunos.Contração muscular | Sugestão de AulaO deslizamento das fibras de actina sobre as fibras de miosina.Controle biológico de aranhasExperimento que envolve conceitos de controle biológico, cadeia alimentar e comportamento animal.Cultivando nematelmintos não patogênicosUma maneira de compreender mais aspectos relacionados aos nematelmintos.Cultura de protozoáriosCom materiais de pouco custo e microscópio, seus alunos conhecerão os protozoários e algumas de suas características.Darwin e a seleção naturalA seleção natural pode ser compreendida a partir da Teoria de Darwin.Debate: os alimentos transgênicosSegurança alimentar: dicas de como debater os prós e contras da introdução de transgênicos na nossa alimentação e no ambiente.Debatendo a clonagemProposta de aula envolvendo discussões sobre clonagem e bioética.Decomposição da Matéria | Sugestão de AulaO meio ambiente e a sua utilização racional.Degradação de materiais no ambienteUma maneira interessante de se trabalhar a questão do descarte do lixo.Desenvolvimento dos vegetais e o soloConscientize seus alunos sobre a importância das condições do solo no desenvolvimento dos vegetais, através de uma atividade prática.Desenvolvimento embrionário de rãsUma maneira de aplicar métodos científicos ao estudo da embriologia e desenvolvimento.Desnaturação de proteínasCompreendendo a relação existente, nas proteínas, entre forma e função.Detecção do amido em alimentosCom algumas amostras de alimentos e iodo, seus alunos conhecerão mais sobre os carboidratos!Dia 5 de junho – Dia Internacional da Ecologia e do Meio AmbienteNovas atitudesDia Mundial da AguaTexto que propõe a criação da Semana da Água, sob uma abordagem interdisciplinar.Dia Nacional da Conservação do SoloReconhecendo a importância da conservação do solo.Diagramas de BiologiaProfessor, clique aqui e veja como trabalhar Ciências e Biologia através dos diagramas de Biologia.Discussão sobre lixo e poluiçãoFormas de trabalhar um tema de extrema relevância na atualidade.Discutindo sobre a energia nuclearSeus alunos devem saber as vantagens e desvantagens da energia nuclear!Divisão mitótica | Sugestão de AulaExplicando divisão mitótica aos alunos.Dominó ilustradoUma maneira diferente de auxiliar alunos na fixação de nomes considerados complexosEmbriões livres de doenças genéticasComo trabalhar temas atuais de genética em sala de aulaEmbriologia | Sugestão de AulaEnsinando embriologia, da fecundação ao nascimento.Enchentes de Santa CatarinaUma proposta de abordar esta tragédia nas aulas de Biologia, com parceria com os outros professores.Enchentes e doençasCólera, dengue, febre tifóide, hepatite A e E, leptospirose e tétano: estudando as doenças que são propícias em situações de enchentes.Endocitose | Sugestão de AulaO processo de absorção de macromoléculas (partículas sólidas ou dissolvidas em solução).Escovação dos dentes“Aula diferente” que orienta sobre a escovação dos dentes.Esferas de sementes (seed balls)Uma maneira eficiente e curiosa de semear plantas em locais específicos.Espécies exóticas invasorasA segunda maior causa de diminuição da biodiversidade, em todo o mundo.Espermatogênese | Sugestão de AulaExplicando a formação dos espermatozóides.Estalactites e estalagmitesExperimento para compreender a formação de espeleotemas.Estimulando a criatividade e o reaproveitamentoAntes da reciclagem, a reutilização!Estudando a gripeSugestões para abordagem do tema "gripe", em sala de aula.Estudando antioxidantes através da maçãVeja uma forma ilustrada de trabalhar antioxidantes com os alunos em sala de aula.Estudando o soloCompreendendo as propriedades do solo por meio da experimentação.Estudando os hormônios vegetaisObservação do efeito das giberelinas, citocininas, gás etileno e auxina no desenvolvimento da planta.Estudando os manguezaisInformações sobre os manguezais como forma de auxiliar o professor quanto a esta temática.Estudo da morfologia das sementesProposta de aula envolvendo a identificação e classificação das sementes.Estudo da morfologia externa dos frutosAula prática envolvendo o ensino de algumas características e estruturas dos frutos.Estudo dos tecidosProposta de aula envolvendo a confecção de Atlas Histotógico a partir da observação de lâminas e microscópio.Evolução biológicaFormas lúdicas de se trabalhar a evolução biológica.Evolução | Sugestão de AulaA evolução e os principais acontecimentos durante as eras e períodos geológicos.Existência do arProfessor, prove aos seus alunos a existência do ar por meio de experiências práticas.Extinção é para sempre!Proposta de atividade envolvendo o conhecimento das espécies típicas do bioma e das em extinção.Fabricando colaAprenda a fazer cola utilizando o leite em pó!Fazendo papel recicladoOficina de papel reciclado visando a confecção de cartões comemorativos.Fazendo um vulcão de leveduraO vulcão de levedura é uma forma de se trabalhar a enzima catalase com os alunos. Veja aqui!FermentaçãoClique aqui e veja como trabalhar a fermentação, com os alunos, em sala de aula.Fermentação – Vamos Produzir Vinho?Aprendendo com a fabricação de alimentosFisiologia Vegetal: gutação/sudaçãoUma forma dos alunos compreenderem um pouco mais sobre aquelas gotícula presentes nos bordos das folhas das plantas.Fisiologia Vegetal: recuperação da turgescência em ramos murchosAula prática de fácil execução, envolvendo a fisiologia gevetal.Fitoterápicos em sala de aulaResgatar as diferentes plantas utilizadas por nossos familiares para entender sua importância.Fotossíntese | Sugestão de AulaReações que possibilitaram melhor adaptação dos organismos ao ambiente.Fotossíntese | Sugestão ExperimentalTransformação de energia luminosa em energia química armazenada em carboidratos, produzindo também gás oxigênio.FototropismoExperimento que exemplifica ação das auxinas na movimentação dos vegetais no sentido da luz.Fototropismo nos vegetaisProfessor, saiba como trabalhar em sala de aula o fototropismo nos vegetais.Frutos e sua importância na disseminação da sementeCompreendendo a importância dos frutos para o meio ambiente.Fungos | Sugestão de AulaSugestão de aula, Fungos, Organismos, Doenças, Contaminação, Decompositores, Reciclagem da matéria, Antibióticos, Micozoários, Quitina, Hifas, Micélio, Corpo de frutificação, Sapróbios, Fermentação, Brotamento, Esporulação, Zigomicetos, Ascomicetos, Basidiomicetos, Deuteromicetos, Liquens.Genética criativaAprender genética de forma criativa e contextualizada!Germinação | Sugestão ExperimentalA germinação das Angiospermas (monocotiledôneas e dicotiledôneas).Hoje a Aula será Prática...Aula difícil? Vamos à prática!HQs e quadrinhos nas Ciências e BiologiaProposta de atividades envolvendo tirinhas e histórias em quadrinhos para alunos de Ciências e também Biologia.Identificação de proteínasClique aqui e saiba como trabalhar a identificação de proteínas com seus alunos.Identificando o que seus alunos já sabem e o que merece ser revistoDiagnóstico, correção e prevenção aos erros conceituais em Ciências e Biologia.Informações sobre o piolho e formas eficazes de combatê-loSugestões para informar aos pais e prevenir a infestação de piolhos na escola.Interações entre os Seres Vivos | Orientação de AulaOrientação de ensino: as interações ecológicas.Júri simulado: clonesO tema “clone” gera muitas dúvidas e pontos de vista completamente diferentes. Assim, uma boa forma de trabalhar esse tema é por meio de um júri simulado sobre a clonagem.MenstruaçãoTrabalhando no ensino fundamental algumas mudanças que ocorrem no corpo feminino a partir de certa idade.Método científicoEnsinar o método científico por meio da efetiva pesquisa e observaçãoMeu país tem energia!Proposta de atividade que envolve a discussão das fontes de energia existentes em nosso país.Minha região é assimBiomas, espécies típicas, problemas ambientais, dentre outros aspectos de sua região sendo trabalhados em sala de aula.MinhocárioUma maneira de trabalhar a questão do lixo orgânico e a ação dos detritívoros e decompositores na cadeia alimentar.Mitose na raiz da cebolaPreparação de lâminas de raiz de cebola para observação da mitose em microscópio.Monocotiledônea e Dicotiledônea | Sugestão de AulaDinâmica envolvendo as diferenças entre as Angiospermas (mono e dicotiledôneas).Montando um terrárioVeja como é fácil trabalhar a importância dos ecossistemas através da construção de um terrário.Mumificando um ovoA partir de materiais de fácil acesso, o professor poderá trabalhar as técnicas de mumificação em sala de aula mumificando um ovo.Músicas ambientaisUm acervo de músicas que contêm aspectos relacionados a meio ambiente em sua letra.Músicas de Biologia para o ensinoSugestões para que esta estratégia de ensino seja, de fato, efetiva.O chorume no meio ambienteMostre aos seus alunos que o chorume nem sempre é um "vilão da natureza".O Complexo Golgiense | Sugestão de AulaExplicando as funções do Aparelho de Golgi.O filme Wall-eO filme Wall-e (Disney e Pixar) pode fornecer muitos temas interessantes para se trabalhar na escola, a partir da saga do robozinho Wall-e ao encontro de sua amada, Eva.O Metabolismo das Plantas | Sugestão ExperimentalSistema condutor de seiva nos vegetais.O pão nosso de cada dia: estudando a fermentaçãoProposta de ensino de Microbiologia a alunos do Ensino Fundamental, por meio da fabricação do pão.O papel do professor de Biologia quanto às biotecnologiasCompreendendo assuntos relacionados à biotecnologia.O perigo dos anabolizantesOs riscos reais que o uso de anabolizantes oferece.O que faz a levedura crescer?Clique aqui e veja como trabalhar na sala de aula a fermentação a partir da levedura.Observação como procedimento didáticoUm instrumento para a prática didática.Observação de grãos de pólenÉ possível observar os grãos de pólen para entender melhor sua polinização. Confira!Observando a ação das enzimasEm sala de aula ou em casa é possível realizar um experimento que permite observar a ação das enzimas em gelatina e frutas como o abacaxi.Observando a osmose em batatasVeja como trabalhar a osmose em sala de aula, através de uma atividade que envolve batatas.Observando a propagação do somMostre aos seus alunos por meio da atividade prática como ocorre a propagação do som em diferentes materiais.Organelas celulares e suas funções na célulaMontagem de uma célula em sala de aula.Organelas das Células Eucariontes | Orientação de AulaCélulas com núcleo individualizado e um rico sistema de membranas.Órgãos do corpo humanoAprendendo sobre os órgãos do corpo humano e suas funções de uma forma divertida.Os Centríolos | Sugestão de AulaApresentado aos alunos o importante papel funcional dos centríolos.Os efeitos benéficos e maléficos do SolCompreendendo o porquê de haver critérios ao se expor ao Sol.Os invertebrados | Orientação de AulaAs principais características dos invertebrados, dispostas em dinâmica de grupo.Os ossosEstimulando atitudes científicas para o estudo dos ossos.Os perigos do “chumbinho”Informe aos seus alunos as características e os perigos do chumbinho: uma das dez substâncias mais tóxicas do planeta.Os seres vivosUma aula interessante, a fim de formar conceitos mais sólidos quanto ao que caracteriza os seres vivos.Os Tipos de Reprodução Assexuada | Sugestão de AulaVantagens e desvantagens da geração de descendentes geneticamente idênticos.Os vírus mais letais e como preveni-losConhecendo as três doenças virais que mais causam mortes em todo o mundo.Osmose | Sugestão de Aula PráticaUma simples exemplificação da passagem de água de um meio hipotônico para um meio hipertônico.Ovogênese | Sugestão de AulaExplicando a formação do ovócito secundário (óvulo).Palavras cruzadasProfessor, clique aqui e veja que as palavras cruzadas são uma forma de fazer com que seus alunos assimilem melhor o conteúdo.Pegada ecológicaNosso estilo de vida e a saúde de nosso planeta.Pigmentos vegetaisClique aqui e confira uma aula prática para trabalhar com os alunos a extração dos pigmentos vegetais.Pilhas, baterias e meio ambiente.Será que todo tipo de pilha polui o meio ambiente?Plantas: aulas introdutóriasIntrodução à Botânica, para alunos de Ensino Fundamental e Médio.Política e meio ambienteTrabalhando o senso crítico dos alunos em relação ao meio ambiente, a partir de análise de propostas de candidatos.Poluição do arUma maneira de perceber a poluição atmosférica em nosso dia a dia.Poluição dos riosAqui, apresenta-se uma maneira de se trabalhar na escola o tema poluição dos rios. Ao final da atividade, os alunos poderão compreender as causas e as consequências da poluição dos rios.Por que álcool 70?O porquê do álcool para a desinfecção e assepsia.Presença de proteínas nos alimentosAula prática envolvendo a análise da presença/ausência de proteinas nos alimentos.Preservação da águaO que ensinar aos alunos e como mostrar a importância da águaPressão do arObserve a pressão do ar através de uma experiência que pode ser feita em sala de aula.Problemas ambientais e sociaisReflexões sobre o consumismo desenfreado.Processo de digestãoClique aqui e veja como é fácil demonstrar aos seus alunos como ocorrem os processos de digestão.Projeto: A questão do lixoProjeto que abrange os aspectos sociais e ambientais dos resíduos sólidos.Projeto: bomba atômicaProjeto multidisciplinar envolvendo o tema: “radioatividade e bomba atômica”.Projeto: “o nosso papel em relação ao papel”Projeto de sensibilização em relação ao uso do papel, fornecendo soluções práticas.Protozoários | Sugestão de AulaSugestão de aula, Protozoários, Reprodução, Classificação, Patologias, Reino protista, parasitas, Heterotróficos, Bipartição, Conjugação, Cistos, Sarcodinea, Amebas, Pseudópodes, Ciliophora, Paramécio, Mastigophora, Flagellata, Tripanossomo, Sporozoa.Quadro comparativo dos filos dos animais invertebradosProposta de potencializar o aprendizado em Zoologia dos Invertebrados.Qual o lixo que a natureza produz?Demonstrar aos alunos que a natureza é totalmente limpa e o humano é o único poluidor.Quanto lixo!Atividade com alunos de séries iniciais sobre a temática do lixo.Reaproveitamento dos alimentosO reaproveitamento dos alimentos é uma saída para evitar o desperdícioRecomendações para evitar surtos da gripe A e outras doenças infecciosasMedidas simples para evitar surtos de gripe e outras doenças na escola.Refazendo os experimentos sobre abiogêneseUma maneira interessante de compreender teorias sobre a origem da vida.Reflexões acerca do acidente envolvendo os 33 mineiros no ChileOs mineiros confinados por quase 70 dias, no Chile, e seus exemplos de vida.Reprodução assexuada nos vegetaisVeja como trabalhar, em sala de aula, a reprodução assexuada nos vegetais de uma forma diferente.Reprodução por AlporquiaAula que exemplifica um dos processos de reprodução assexuada em angiospermas.Revisando conteúdos para o vestibular de forma descontraídaAula que busca aliviar o estresse dos pré-vestibulandos, ao mesmo tempo em que revisa conteúdos.Riqueza e diversidade – Aula PráticaProposta de aula prática de campo envolvendo assimilação de conceitos em Ecologia.Sabão EcológicoEnsinar crianças a produzir sabão ecológico auxilia no crescimento da consciência ambiental.Saúde: uma análise críticaAusência de doenças é garantia de saúde? E boas condições econômicas?Semana do piolhoCriação de uma semana para debate sobre um problema comum nas escolas, em séries iniciais.Sensibilização e interdisciplinaridadeAula na qual ferramentas da internet possibilitam reflexões e são fontes de temas a serem trabalhados em sala de aula.Seres invisíveis em nossas mãosAula que permitirá que seus alunos percebam a importância de se lavar as mãos corretamente.Sexualidade e AIDS: sugestões de como abordar tais temas na escolaComo contemplar os PCNs, abordando o tema sexualidade e AIDS nas escolas.Sistema ABO | Sugestão de AulaUma forma interessante de trabalhar os grupos sangüíneos com os alunos.Sistema imunitárioO uso do filme "Osmosis Jones" para a compreensão de processos imunitários.Sistema Nervoso | Sugestão ExperimentalO sistema nervoso e os sentidos do corpo humano.Somos o que comemosFormas de se abordar, em sala de aula, a importância da alimentação para a saúde e bem estar.Substituindo os alopáticos por plantas medicinaisConstrução de canteiros de plantas medicinais.Sugestão de aula: um acervo de animais invertebradosOrientações quanto à montagem de um acervo de animais invertebrados. indicado para alunos de todas as idades.Supermercado divertidoDesta vez, os alunos é que vão às comprasTatoO tato é um dos cinco sentidos. Uma vez que está relacionado a uma gama de sensações distintas, e a partes diferentes do corpo, nem sempre é fácil compreendê-lo.Tecido Muscular | Sugestão de AulaOs tipos de tecido muscular.Teia alimentarDinâmica sobre teias alimentares, para execução nas mais diversas séries.Tensão superficialExperimentos simples relativos à tensão superficial.Teorias científicas, variabilidade genética e bioéticaUtilização de vídeo para discutir aspectos relacionados à ciência e bioética.Trabalhando os sentidos em sala de aulaUma maneira prática e barata de fixar o conteúdo sobre órgãos dos sentidosTranspiração Vegetal | Sugestão ExperimentalA perda de vapor de água através da transpiração foliar.Tratamento de águaMétodos domésticos de purificação e desinfecção da água.Tsunamis e terremotos: além das tragédias naturaisCompreendendo até que ponto a humanidade interfere nesses dois eventos naturais.Tubérculos, bulbos e raízes tuberosasAs semelhanças e diferenças existentes entre essas estruturas ricas em reservas nutritivas.Uma verdade inconvenienteMudanças climáticas, sob a visão de Al Gore, discutidas em sala de aula.Uso de metáforas e analogias no ensino de Ciências e BiologiaComo enriquecer as aulas de Ciência e Biologia ao utilizar analogias ou metáforas.Uso de revistas semanais para desenvolver conceitosProposta de atividades envolvendo o uso de revistas semanais de forma crítica, estimulando a leitura e senso crítico do aluno.Vamos lavar as mãos!Lavar as mãos: um hábito muito saudável.Verificando a existência de Aedes aegyptiConstrução de armadilha para mosquito da dengue, permitindo a análise de seu ciclo de vida.Visita ao zoológicoFormas de otimizar as visitas ao zoológico.Visualização de ParameciumUma maneira interessante de se estudar os protozoários. entre outros...