Igualdade Racial pauta audiência e lota plenário
Autor: Diversidade Canoas | Publicado: 2011-09-13T15:02:00-07:00

Canoas tem tido avanços significativos na abertura de canais, debates  e orientação de diretrizes sobre a igualdade racial na educação; mas há  ainda muito o que fazer aqui e em todo o País. Essa foi a tônica comum  entre as intervenções realizadas na noite desta segunda-feira, 12, na  Câmara Municipal de Vereadores de Canoas durante a audiência pública  para a discussão referente às Leis nºs 10.639/2003 e 11.645/2008  (legislações que tratam sobre o Plano Nacional de Implementação das  Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação das Relações  Étnico-Raciais para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira,  Africana e Indígenas). As distâncias entre a legislação e a  prática para as abordagens da história do negro nas escolas orientou o  debate durante essa audiência, que durou cerca de 2h. “No ano  internacional do afro descendente, esse é mais um esforço para que essa  legislação saia de vez do papel”, afirma a titular da Coordenadoria  Municipal de Políticas para a Igualdade Racial (COPIR), Maria Aparecida  Mendes. O evento foi realizado a partir de uma  parceria da Prefeitura  de Canoas, por meio da COPIR, com a Câmara de Vereadores de Canoas e  contou com a participação  de professores, estudantes, lideranças civis,  ativistas do movimento negro, gestores públicos e parlamentares.Na  platéia, nomes expressivos no âmbito público e civil, como o histórico  ativista do movimento negro gaúcho, Waldemar Moura Lima (“Pernambuco”) e  o titular da 27ª Coordenadoria Regional de Educação do RS - que tem  sede em Canoas - Edson Portilho. Coordenado pelo presidente da Câmara,  Cesar Augusto Ribas Moreira, e aberto pela titular da COPIR, Maria  Mendes, a audiência envolveu a exposição das políticas municipais sobre  esse tema e a problematização sobre a visibilidade as formas de  tratamento da cultura afro-brasileira no cotidiano escolar, para além  dos currículos.
 Livros, currículos e consciências
A  partir de uma exposição, realizada com o apoio do gestor do Programa de  Educação de Jovens e Adultos (EJA), Alexandre Rosa, a secretária  adjunta de Educação de Canoas, Marta Ruffato expõs as iniciativas já  realizadas no município como parte do processo de implementação da lei  10.639. “Temos desenvolvido um trabalho sobre diversidade étnica que se  orienta por tripé: formação, material didático-pedagógico e pesquisa”,  relata Rosa. Além de projetos e ações estimulados nas  escolas locais, foram destacadas  iniciativas onde esse tema foi  pautado, como o 1.º Seminário Internacional de Educação Continuada e  diversidade, o 1.º Seminário sobre educação étnico-racial e o curso de  formação sobre diversidade. “Desde que assumimos, temos tido como  desafio essa bandeira. Não é somente colocar a questão da igualdade  racial no currículo, mas debater com os professores a importância de  tais abordagens”, salienta a secretária. A intervenções dos presentes  também envolveram referências e personalidades históricas na luta contra  o preconceito, como Boaventura de Souza Santos, João Cândido, entre  outros.Veja abaixo as manifestações de lideranças que se manifestaram:
“É  preciso fazer essas legislações sobre a igualdade racial interagir, em  uma perspectiva transversal, com todas as dimensões da cidade”Marta Ruffato, secretária adjunta da SME de Canoas“A  diversidade e o reconhecimento das diferenças não nos permite sermos  melhores ou piores, mas encontrar caminhos sobre como podemos conviver  humanamente. E esse momento da política de Canoas é muito fértil para  essa discussão”Roberto Santos, coordenador do curso de história da Ulbra Canoas“Não basta que as leis sejam construídas, senão acompanharmos a execução de cada palavra, de cada documento”Presidente do Conselho Municipal de Educação, Maria Cristina Gobbi“Quero  parabenizar Canoas pela resistência de seus educadores em trabalharem  esses conteúdos em sala de aula. Mas é preciso recontar a história e  sensibilizar os gestores dos 496 municípios do estado, no sentido de  sensibilizar os conselhos municipais de educação para essa questão”José Antonio dos Santos da Silva, Coordenador do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-racial do Estado do RS“A  diversidade é a riqueza de um povo e de uma nação, mas há também a  necessidade de se afirmar a igualdade entre negros e brancos. Não existe  nenhuma tese que justifique biologicamente essa diferença. O negro não  foi um imigrante, mas foi arrancado a força de sua terra, e assim  trazido para ser explorado e oprimido”Carrion Júnior, Deputado Estadual (representando o presidente da Assembléia Legislativa do RS, Adão Vila Verde).
Fonte: Site da PMC - Ronaldo M. Botelho - Secom