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Versão ideológica da Sindrome de Estocolmo
Autor: Clique no meu nome | Publicado: 2006-09-18T08:22:00-03:00

Por Fábio Gigante De julho até agora, tem-se mostrado um forte repúdio a Israel, devido a guerra em que esta nação, enfrentara o Hezbollah.Ontem vi no UOL, a notícia sobre o boicote de um filme feito por israelenses. Os cineastas alegaram que os festivais de cinema, não estão mostrando os filmes que vem de Israel.Ultimamente vem sendo mostrado um certo ódio sobre tudo o que vem do Ocidente e os principais representantes: EUA, Europa, Israel, Austrália e Japão.  Vem sendo dito que os ocidentais não se importam com valores como solidariedade, caridade, compaixão com os pobres. Esse tipo de discurso recebe um forte apoio das esquerdas de Europa e América Latina.Existe um certo desprezo sobre os valores que a sociedade ocidental carrega, mas não faz muita questão de defendê-los, que seriam: a Democracia Grega, o Direito Romano e a moral Judaico-Cristã.São principalmente esses valores que serviram de orientação para o Ocidente: a liberdade de escolher representantes, de se expressar, de ir e vir a qualquer lugar sem pedir autorização ao Estado, praticar a caridade, sem ser coagido para isso, por que se analisarmos, os anti-ocidentais sempre pedem para a humanidade fazer caridade, mas no fundo querem que esta caridade seja de uma maneira forçada. Os anti-ocidentais sempre pedem a compaixão de todos, desde que os valores do Ocidente sejam destruídos, assim ajudando diversos tipos de ditadores, radicais políticos e ideológicos, ultra-nacionalistas e comunistas.A esquerda européia e latino-americana sabe que isso pode representar a sua própria destruição no futuro, mas mesmo assim sente uma grande admiração pelos seus algozes.
Semana de 28/05 a 03/06 de 2006
Autor: Clique no meu nome | Publicado: 2006-05-29T08:42:00-03:00

A semana começa com uma alentadora notícia: o Presidente da Colômbia, Álvaro Uribe, acaba de consagrar-se reeleito, praticamente sem ter se dedicado à sua campanha. Naturalmente, o povo vê o que acontece. No Brasil de Lula, é preciso muita propaganda para fazer o povo acreditar no que não vê.Mesmo a Rede Globo teve de engolir aquele a quem ela fez tanto questão de defesnestrar no passado. No programa "Bom Dia Brasil" da segunda-feira anterior, a economista Mírian Leitão, ao referir-se à Colômbia como "um enclave de direita cercado de governos de esquerda por todos os lados", teve de engolir o único governo da América do Sul que realmente tem tido progressos no combate ao crime, fazendo assim a introdução à série de quatro reportagens que se seguiram ao longo da semana. (Ainda que tenha "dourado" a sua pílula ao dizer que o governo de "Uribe" não foi de "direita", mas de "combate ao crime").Nos Blogs Coligados, a semana passada foi brindada com um pico de 182 visitas, na quarta-feira passada. Ainda é pouqúíssimo, mas indubitavelmente demonstra a evolução da visibilidade e prestígio deste veículo de comunicação que existe tão somente à custa do sacrifício voluntário de seus dedicados colunistas. Ainda há muito para se fazer, mas todo este trabalho e perseverança são o próprio alimento de quem tem fé na vida e no futuro de nosso país.O primeiro jornal virtual a caracterizar a retomada do pensamento liberal-conservador, foi, indubitavelmente, o  Mídia sem Máscara, que nasceu com a finalidade de ser um midia-watch, a desmascarar as notícias divuldadas de forma deturpada pela mídia tradicional. A seguir, podemos vislumbrar o nascimento da segunda geração, composta principalmente por corajosos jornalistas, que desafiaram o poder de governos estaduais administrados pelo PT e suas coligações. São os sites do jornalista Diego Casagrande, Gilberto Simões Pires, Márcio Coimbra, e outros, cuja principal atenção foi focar-se na atualidade política.Os Blogs Coligados podem, possivelmente, ser vistos hoje como o embrião de uma terceira geração de jornais virtuais deste processo. Nascido a partir da reunião de diversos pensadores que já se encontravam em grupos da discussão pela Internet ou que de forma mais ou menos intensa, participavam como colaboradores dos sites aqui reverenciados, a idéia transmutada em realidade deve sua existência a momento maravilhoso que é a evolução da Internet, na forma de uma formidável invenção, o Blog.  Nós desejamos que os Blogs Coligados sejam como que uma revista virtual, para todas as pessoas acessarem a qualquer hora. Para tanto, estamos arregimentando blogueiros ilustres do nosso conhecimento, para ampliarmos cada vez mais a abordagem de assuntos que atendam à expectativa dos leitores. E todo o nosso pagamento se resume nisto: que você, leitor, aprecie e continue a prestigiar nosso trabalho.Obrigado.Klauber Cristofen Pires
Semana de 04/06 a 10/06/2006.
Autor: Clique no meu nome | Publicado: 2006-06-08T10:12:00-03:00

Por Eduardo LevyA semana começa em polvorosa com execráveis cenas de barbarismo no solene recinto da Câmara dos Deputados, a “casa do povo”, na terça feira, protagonizadas por militantes do MSLT (Movimento de Libertação dos Sem Terra). O líder dos vândalos, Bruno Maranhão, é filiado ao partido político a que pertence o presidente da República, onde ocupa um estratégico cargo, colocando o mesmo grupo político como agressor e suposto defensor das instituições estatais. A sociedade em peso -- incluindo a Rede Globo, com duras palavras de Wlliam Waack e Arnaldo Jabor -- condenou o acontecimento; parece, porém, determinada a eximir “os movimentos sociais” de culpa, considerando o fato apenas um ato isolado e não a índole mesma daqueles movimentos que erroneamente se dizem sociais. Em tal cenário, parece-nos ainda mais urgente a mensagem que os Blogs Coligados têm a transmitir.O crítico literário austro-brasileiro Otto Maria Carpeaux dizia que o primeiro dever da inteligência, numa época litigiosa, é restituir o sentido às palavras. Quando o líder dos arruaceiros, Bruno Maranhão, diz que estava somente “fazendo o debate democrático”, urge a restituição de seu sentido original a esta palavra tão castigada, tão vilipendiada e pervertida, a Democracia, que já sofreu apropriações indevidas tais, que designou os regimes genocidas de Stalin, Mao Tsé-tung, Fidel Castro e outros da mesma estirpe.Com crescimento ininterrupto dos índices de visitação e do número -- acompanhando pela qualidade -- de colunistas, os Blogs Coligados representam, professam e defendem o verdadeiro sentido da Democracia, como o professaram um Jefferson, um Franklin, um Tocqueville  -- a liberdade secundada pela responsabilidade, o governo fiscalizado pelo povo, os vossos direitos e os deles idênticos aos nossos e ao meu e ao teu e ao dele, o Estado separado do partido, o governante inferior ao Império da Lei.Marginalizadas pelo beautiful people, excomungadas do debate nacional pela mídia, corrompidas até a medula pelos políticos, essas noções simples começam, lentamente, a retornar ao País via internet, este último jasmim despetalado do canteiro da Liberdade no Brasil. São as únicas que podem combater as cenas de selvageria vistas na terça feira -- e são elas que vos oferecemos.
REUNIÃO DE PAIS
Autor: Flavio Ribeiro Lima | Publicado: 2017-02-24T05:58:00-08:00

Pais na reunião com a Diretora Roselene Brito

Conselho Tutelar presente na reunião de pais

           A primeira reunião de pais de 2017 foi realizada dia 09 de fevereiro e contou com pais nos dois turnos. Na oportunidade, foram apresentados nossos parceiros do Conselho Tutelar de Ubajara que explicaram a importância da presença dos pais na escola. Em outro momento, foi repassado aos pais, informações sobre o Regimento Escolar. O evento teve excelente participação dos genitores.
EVENTO DO ESTADO
Autor: Flavio Ribeiro Lima | Publicado: 2017-02-22T10:50:00-08:00

        O Governo do Estado do Ceará dando boas vindas aos alunos dos 1ºs anos em evento, em Fortaleza que contou com a presença de nossos alunos Raí dos Santos, Angelo Gabriel, Leonardo Barros, Isabely Araújo e Lorena Carvalho, acompanhados pelo prof Glauter Augusto.

          Este mega evento foi chamado de #chegueiensinomedio e teve diversos momentos de descontração. Nossos alunos representaram muito bem nosso município.
É dia do laptop, que legal!
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2011-10-23T11:02:00-07:00

Aqui é minha turminha na aula de educação física, fomos para o pátio da escola com os laptop. A ferramenta utilizada foi o tux paint, eles jogaram joguinhos, o homem batata, e digitação infantil com a pescaria de letras com o objetivo de desenvolver a habilidade de manuseio do laptop.
Aplicando o Novo Programa Ubuntu
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2012-08-07T14:43:00-07:00

Realizamos uma aula usando o novo programa do laptop o
UBUNTU.

No primeiro momento os monitores do UCA entregaram os laptop
aos alunos, onde todos estavam ansiosos para utilizar o mesmo. Juntamente
comigo a coordenadora do UCA Cláudia, orientou muito bem todos os alunos
através de comandos.

Mostramos passo a passo os novos acessórios, jogos,
ferramentas e outras curiosidades do programa para que eles venham a usar de
uma forma independente e sempre que necessário dentro e fora da sala, em casa,
quando realização de tarefas.

Foi um momento muito rico e prazeroso, pois os alunos
gostaram muito do novo programa, onde eles não sentiram nenhuma dificuldade. Os
jogos todos se sentiram bem à vontade para um ajudar o outro.

Foi uma aula riquíssima e prazerosa!
Professora Diane.
CULMINÂNCIA DA SEMANA DA ALIMENTAÇÃO
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2012-04-13T07:38:00-07:00

Na semana da alimentação trabalhei na minha sala com a música a sopa do nenê, estudamos sobre a importância das frutas, verduras e legumes para a nossa saúde. Criamos a receita da sopa do nenê, na culminância apresentamos um jogral sobre as frutas, utilizando fantoches.
Semana do trânsito na escola
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2011-10-23T08:07:00-07:00

Estas fotos foram tirada na apresentação da culminância do projeto da semana do trânsito. Durante a semana trabalhei com essa imagem no data show na sala de aula, tivemos uma entrevista com um policial, onde os alunos tiraram suas dúvidas sobre algumas questões sobre o trânsito. Esse projeto tinha como objetivo consciêntizar as crianças sobre a importância de respeitar os sinais de trânsito.
É hora do reconto, obá!
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2011-10-23T10:48:00-07:00

Esse é um dos momentos de recontos na sala, dessa vez usei o trono para os alunos sentarem e fazerem o reconto do livro levado pra casa no dia anterior. O reconto é uma das habilidades do Programa Circuito Campeão, que tem como objetivo desenvolver a oralidade dos educandos. Os alunos se sentem felizes em sentar na cadeira enfeitada.
SEMANA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2012-04-13T07:18:00-07:00

                                                                                    Essa foi a aula que as coordenadoras do UCA,   Claúdia e Édna, foram dar na minha turma, elas trabalharam com os alunos, cada ferramenta do laptop, como ligar,criar pasta, criar e salvar um documento e desligar o aparelho. Foi legal pois a maioria dos alunos conseguiram acompanhar e fazer junto com elas as atividades propostas.

 Foi um recreio diferente onde todas as turmas levaram para o recreio os lap top, e cada aluno pode manuseiar o seu, jogando e pintando, durante todo o recreio.
Dia temático: Dia das mães
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2012-05-21T07:27:00-07:00

Durante a semana trabalhamos na sala o gênero textual bilhete e carta.

Aqui sãos alunos do 3º ano encenando o texto abaixo na culminância do dia temático.

Mãe e filho trocam bilhetes e cobranças

Aproxima-se o dia das mães.  De tal modo, não poderia deixar de lhes contar a história daquele garoto de oito anos de idade para quem tudo era feito por dinheiro, nada fazia se não fosse pago.

Num dia desses, de manhã, logo ao tomar café, deixou um bilhete no lugar onde a mãe se sentava. Ao abrir e ler o bilhete, a primeira reação da mãe foi de susto, aos poucos transformada em graça.

O que dizia o bilhete? Era mais ou menos o seguinte: “Mãe, você me deve: por levar recados: 3 reais; por pegar o lixo e colocá-lo na rua, 2 reais; por ajudar a varrer a casa e pegar as coisas jogadas na sala, 2 reais; por alguns serviços extras, 1 real. TOTAL: 8 reais!”. Depois de ler o bilhete a mãe em silêncio o guardou.

O menino foi para a escola e quando voltou encontrou embaixo do seu prato um bilhete e 8 reais. Muito contente, planejava o que faria com o dinheiro pago pela mãe. Então, leu o bilhete da mãe: “Querido filho, também tenho uma conta para você. Por te amar muito, você me deve: nada! Por cuidar de você quando está doente, nada! Pelas roupas e brinquedos, nada! Pelos calçados, pelo quarto que você dorme, nada! Pela refeição e pelas noites de sono que perdi por que você tinha medo de ficar sozinho, nada! TOTAL: nada!”

O menino depois de ler o bilhete, sem palavras, o entregou para a sua mãe. Também lhe entregou o dinheiro e pediu perdão. Passado o fato, nunca mais fez as coisas pensando em quanto iria ganhar com tal ação. Tornou-se um verdadeiro aprendiz da gratuidade.

Os alunos do 3º ano estão cantando a  música  Obrigado mãe de Sandy e Alexandre Pires em homenagem as mães.
PROJETO: ÁGUA FONTE DE VIDA
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2011-11-18T05:40:00-08:00

Projeto: Água fonte de vida

O projeto foi desenvolvido na escola estadual Joca Costa, com as turmas de 1°,2°e 5° ano. Teve como objetivo:
perceber a importância de tratar a água antes do consumo;
conhecer as etapas de tratamento da água que ocorre em uma estação de tratamento;
conhecer situaçãoes que evitam desperdícios de água tratada;
reconhecer a importância da água na vida do planeta e adotar atitudes racionaicom o seu uso.
O projeto iniciou com o levantamento do conhecimento prévio dos alunos acerca do tema. Sendo esse um dos mais discutido pelos veículos de comunicação, possilbilitou uma visão mais ampla sobre o tema.
As disciplinas englobadas neste projeto foram: Ciências, Português, Geografia e matemática.
As metodologias utilizadas foram estudos de textos, experiências,filmagens, palestras e pesquisas.
Os recursos utilizados para desenvolvimento do projeto foram: o laptop com uso da internet para pesquisa, a câmera do laptop para filmagem, o data show para exibição de filmes e slides.

Estas fotos são da palestra com a bióloga Isabela, funcionária da empresa Saneatins, responsável pelo tratamento da água em nossa cidade.
video do you tube, estou aprendendo com colocar videos no blog, vai uma homenagem a todos professores.
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2011-09-15T16:29:00-07:00

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DIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA
Autor: ALFABETIZAÇÃO DIVERTIDA E O UCA | Publicado: 2012-04-11T07:20:00-07:00

 No dia da família na escola convidei uma mãe para vir até a escola para fazer a leitura de um livro e preparar um teatro da história lida. A história escolhida foi a de Cachinhos Dourados.

                                             Essa é a mãe Lucélia fazendo a narração da história.

                                       Essa ação na escola teve como objetivo incentivar o hábito da leitura e de está trazendo os pais para dentro da escola.
A filha e o palhaço
Autor: Mauro Domingues Junior | Publicado: 2013-08-11T19:33:00-03:00

Dou cambalhotas pra alegrar aquela moça 
Que de tão triste vem chorar no picadeiro. 
É que me dói esse choro entristecido. 
Danço e canto pra chamar sua atenção.

Se ela não parar, 
Então danço um pouco mais. 
Se ela não parar, 
Então canto um pouco mais. 

Trampolim, tamborim ou serpentina, 
Tudo que faço é pra vê-la sorrir. 
Meu coração eu lhe entrego e nem percebo. 
Só me dou conta quando o seu choro cessa.
Amor Zerado
Autor: Mauro Domingues Junior | Publicado: 2013-06-12T19:22:00-03:00

Se ela pedisse alegria, 
Eu me pintaria, 
Tal qual o palhaço que dança e cai. 
Lhe faço sorrir. 
Me pinto outra vez. 

Se ela vivesse nostalgia, 
Eu me vestiria, 
Com um toque retrô de um filme, talvez. 
Sou Alain Delon; 
Sou Raul Cortez. 

Se ela fingisse calmaria, 
Eu agitaria 
Um pouco de mim um tanto agridoce, 
Com o mais puro ardor 
No liquidificador. 

Se ela quisesse companhia, 
Eu lá estaria. 
Tão longe da terra; 
Tão perto do céu. 
É só me chamar que então lá eu vou. 

Ela é minha colombina. 
Sou seu pierrot. 
- Sobre a Beleza-
Autor: Raiza Moraes | Publicado: 2010-01-25T17:29:00-08:00

"A beleza de vocês não deve estar nos enfeites exteriores,
 como cabelos trançados e jóias de ouro ou roupas finas.
Ao contrário, esteja no seu interior, que não perece,
beleza demonstrada num espírito dócil e tranqüilo,
o que é de grande valor para Deus."
1 Pedro 3:3-4
Autor: Raiza Moraes | Publicado: 2010-05-17T13:16:00-07:00

(clique na imagem e veja detalhes)
VAMO LÁ POVOOOOOOOOOOOOOO!!!!!!!!!!!
A OPERAÇÃO JESUS TRANSFORMA é um projeto missionário da JUNTA DE MISSÕES NACIONAIS que é realizado todo ano em varios estados brasileiros, objetivando a IMPLANTAÇÃO  e REVITALIZAÇÃO DE IGREJAS... os voluntários chegam à base e de lá sao divididos em grupos menores e enviados para regiões variadas , onde é desenvolvido um trabalho de evangelismo e discipulado...

Ano passado participei da "TRANS" no PIAUI, e foi incrivel ver o poder de Deus atraves das nossas vidas..e o melhor foi que eu mesma voltei transformada, hoje sou OUTRA RAIZA!!!!! foi realmente um marco... por isso... estou aqui para incentivar outros a irem...ano passado foram uns 10 paraenses.. Este ano o desafio aumentou, montamos uma caravana para o MARANHÃO e estamos chegando ao número de 50 voluntários  ( e já tá quase passando disso) !!!!! infelizmente restam poucas vagas... nao conseguimos onibus maior pelo preço baixo... por isso quero dizer que você não pode mais perder tempo!!!
Você pode participar de tres maneiras:1- INDO CONOSCO para o maranhão!!2-ORANDO por queme stá indo!!!!3-CONTRIBUINDO (R$) com aqueles que estão sentindo o desejo, mais não tem dinheiro...
(120,00 de passagens + 40,00 de inscrição)
Precisamos de ajuda mesmo, só da igreja BATISTA EQUATORIAL já temos 10 voluntários, glória a DEUS!!!!!!!!
Mais informações no site da JUNTA DE MISSÕES...
http://www.missoesnacionais.org.br/  

XERO, Rah.=D
Autor: Raiza Moraes | Publicado: 2009-10-28T09:23:00-07:00

Quando eu estiver calada demais

meus olhos começarem a mudar de cor

meus pés saírem do chão

voar alto

minha face começar a mudar de expressão

minha cabeça inflar preocupantemente

e eu começar a ter atitudes estranhas

não se preocupe

me chame de louca

Deus acaba de me dar uma idéia
Um pouco de "Raiza"
Autor: Raiza Moraes | Publicado: 2010-05-10T07:02:00-07:00

Não há como falar de mim se não falar daquele que VIVE em mim... e a cada dia que passa ta mais difícil definir Raiza...por que os sonhos já não são os meus... os desejos também não...nem a vida é mesmo minha. E isso é muito louco, uma força, uma vontade, um negócio incontrolável de não ser eu.
C.S Lewis falou uma coisa que talvez se encaixe bem... não com essas palavras, mas ele disse “não há nada no mundo que satisfaça meus desejos, só posso concluir que não fui feita pra esse mundo...” E é isso mesmo. As coisas que mais trazem alegria pra todo mundo, não geram em mim nem um sorriso amarelo. Não fui feita pra esse mundo. Não me sinto bem nesse mundo. Não existo pra esse mundo. E isso não é uma crise existencial de uma jovem que não sabe o que quer da vida, foi uma decisão mesmo. Cansei do mundo onde as pessoas buscam acabar com as outras para se dar bem, onde todos buscam incansavelmente o dinheiro e os desejos mais imundos que você pode imaginar.Definitivamente,  eu quero muito mais que isso.E sabe por que eu decidi isso? Simplesmente porque me dei conta de que tudo isso vai acabar e que poderia perder minha vida investindo e gastando minhas forças com inutilidades. EURECA!. Daí pra frente tomei novo rumo na vida. Descobri o sentido das coisas. Nívea canta.. “ não tenho nada além de um sonho e uma inesgotável fé, isso me faz insistir em estar aqui. Você sabe, eu quero fazer mais que apenas viver...” e eu concordo... não quero apenas viver, “...quero andar sobre as águas..”. Viver pensando não somente na minha vida (que por sinal pode acabar a qualquer momento). Mas na eternidade.Infelizmente existem partes de mim que ainda lutam e querem incansavelmente conquistar o mundo e ser bem vista por todos. Vestígios de vaidade, orgulho, egoísmo e tudo de mais podre habita em mim, essa é minha luta diária, mas sei em quem tenho crido, sei que é poderoso, pra fazer infinitamente mais do que eu posso imaginar, essa luta vai ter fim. Admito que a intenção desse texto era falar sobre outras coisas, mas não dá pra falar sobre mim, Deus é muito maior, e é dele que estou falando, é dele que quero falar, é ele quem mora em mim. E sabe o que é melhor de tudo? Assim que sou feliz.
Um desabafo...Xero
Uma idéia para quem tem cabelos grandes!!!!!
Autor: Raiza Moraes | Publicado: 2009-11-16T12:40:00-08:00

Você tem um cabelão? tá pensando em cortar?
Então tenho uma idéia para você!!!
Que tal doar seus cabelos?????
ÉÉÉÉÉ...é isso mesmo!!!!!
Você conhece as meninas escalpeladas?
Elas são meninas ribeirihas que sofreram acidentes nas embarcações e tiveram seus cabelos brutalmente arrancados pelo eixo do motor do barco, num momento de descuido. Em média, a Santa Casa atende 2 vítimas  de escalpelamento por mês!!!!
Em alguns casos, além de terem o couro cabeludo arrancado, elas perdem palpebras, pele do rosto e até orelhas! o tratamento é bastante doloroso, pois elas são submetidas à várias cirurgias reparadoras, que nem sempre resolvem todos os problemas, deixando sequelas para a vida toda...  além de danos psicológicos que são inúmeros, devido a auto-estima reduzida, preconceito, ficam muito tempo longe de suas atividades do dia-a-dia, ficam morando em abrigos durante o tratamento, etc.

e o que VOCÊ tem com isso????

A JCA (Jovens Cristãs em ação) da Primeira igreja Batista do Pará tem um projeto muito massa que ajuda essas mulheres!! Agora você pode escolher não jogar seu cabelo no lixo e doar para alguma mulher que NUNCA mais terá cabelos!! Através das doações são confeccionadas perucas!!

cabelo liso, cri-cri, cacheado, alisado, loiro, preto, vermelho, pintado, ressecado... todos são bem-vindos..

Assista esse vídeo e veja como fazer isso!!!!

http://www.youtube.com/watch?v=W2qr4moKVIg&feature=player_embedded

Através de ATITUDES, você pode TRANSFORMAR vidas.

Meninas que aceitaram a idéia.. lindonas com cabelos curtinhos também!!!!!!!

~   Abraço a todos
:/
Autor: Emilly's Story | Publicado: 2011-10-28T07:23:00-07:00

Oi amores,
eu tenho uma coisa aqui pra falar,
acho que vou dlt o blog,porque eu não tõ com criatividade pra escrever,e ninguem mais visita :/
Comentem ai o que acham,
beijiogrande*
---
Autor: Emilly's Story | Publicado: 2011-08-23T15:48:00-07:00

Oi meeus amores,razõoes do meu viiver!uashauhsaTudo bom com vocês?Olha,me peerdoem por não postar logo!Eu tô com taanta coisa na cabeça...quer dizer,uma coisa,na verdade é uma pessoa!auuahsuahsuahsuashaushaushaushaushaushaushMaas loogo tá saindo oo próximo capiitulo!Mandem e-mail faalando o que estão achando e talz.Preeciso do apooio de vocês heim?!?!?!Beeeeeeijoos pra vocês!  sz
Concurso
Autor: Emilly's Story | Publicado: 2011-06-15T05:41:00-07:00

Oi amores.
Tudo bem?
Hoje(15/06) inicia-se o concurso BFF'S DO EMILLY'S STORY.

Como funciona?
-Aqueles que tiverem as melhores respostas,serão as BFF'S oficiais do blog,tendo direito de uma assinatura(conforme a postagem do dia 13/03) e também terão o direito de postar uma vez no blog,podendo falar sobre o blog,o que você acha,se você já passou por uma situação como as da Emilly,etc.
Quem pode participar?
-Quem goste do blog.

Regulamento.
Para participar,vocês devem preencher uma ficha como essa:
Nome:____________________________________________________________________________
Idade:____________________________________________________________________________
E-mail:___________________________________________________________________________
Foto[pode ser uma sua ou de algum artista que você goste.Será útil para mostrarmos quem foram os(as) ganhadores(as)]:_______________________________________________________
Pergunta:O que significa ser um(a) BFF pra você?Por que deseja ser BFF do blog?
Resposta::_________________________________________________________________________

As pessoas que forem participar do concurso,deverão mandar a ficha completa para o e-mail emillysstory@gmail.com até dia 22/06(quarta-feira)
No dia 24/06(sexta-feira) vou anunciar quem foram as 3 ganhadoras.
PS:Assim que tiver o resultado,vou mandar um e-mail para as ganhadoras(es).A postagem que terão direito deve ser escrita e encaminhada para o e-mail citado acima.A assinatura sera de 1(um) ano.

Espero que muitos participem,e boa sorte!
Beiijos (:
Reecadinho...
Autor: Emilly's Story | Publicado: 2011-07-22T13:52:00-07:00

Oi meus amores.
Tudo boom?Gostaram do ultimo capitulo??Eu AMEEEI!
Bem,eu dei uma passadinha pra dizer uma coisa pra vocês.
Eu não conheço uma menina que não goste de um menino,mais um gostar difereente,um gostar de amar!
Quem não passou por isso ainda,vai passar.
Coomigo acontece isso,e eu amoo tanto esse menino,que esses dias eu vii ele e no mesmo momento o meu coração começou a bater mais rápido e mais forte,e o pior foi que o meu intestino soltooou!  :S 
Quando isso aconteceu,eu me lembrei da Emilly.Quando ela viiu o Bruno,deve ter sentido isso.uahsaushaushaushaushaushaushau

Ficaa diica:
Se vocês querem esquecer um menino,não esqueçam.Eu sei que lá no fundo,vocês amam ele e nao querem esquecê-lo.Ame muuito,sonhe muito,ria muito,chore muito.No finaal,você vai ver que tentar esquecê-lo não valeu apena.Agoora,se você começar a gostar de outro menino,tente,pode ser que dê certo.

Beeijoooooos.
amovocês.
Ganhadoras do Concurso!
Autor: Emilly's Story | Publicado: 2011-07-01T14:17:00-07:00

Oi minhas leitooras!
Tudo bem? Comiigo não.uahsuahsuas.
Beeeeeem...eu vou falar o resultado do concurso!
Pra falar a verdade,o concurso foi um FRACASSO.Apenas 2 pessoas participaram  ://
Maaas elas tiveram ótimas respostas,e elas ganharam!!!!!!

Nomes:Lorena Macedo de Castro (13 anos)
Lorena Amorim Piedade (12 anos)

Respostas: Lorena M.de C:Uma BFF éé simplesmente, a pessoa no mundo inteiro que vc mais pode confiar! É amiga, gentil, sincera, verdadeira, e tudo o que vc mais ama. Eu quero ser BFF do blog pq a escritora éé uma das minhas duas BFF's!!! Por isso!! E, é claro, o blog tá ficando cada vez mais legal!!!!!!! #uhuuul

Lorena A.P:Ser uma BFF pra mim,é se uma super amiga .amiga é ficar ao seu lado quando vc precisa.É limpar suas lágrimas quando vc está chorando.É te ajudar quando vc precisa.É olhar nos teus olhos e dizer”eu serei sua BFF para sempre!!!”E quando eu leio cada capítulo do Emily’s Story eu sinto qe tenho uma BFF ao meu lado . Por isso que eu quero ser uma BFF do Emily’s Story.

Parabens!
Espero que no próximo,mais pessoas participem!
Aguardo vocês!
Bgsbgs :*
Meu horizonte... objeto tridimensional
Autor: Jésica Hencke | Publicado: 2012-05-27T20:46:00-03:00

Medo, eis o mote
da ação, estar aprisionada dentro da própria mente como uma pessoa esquizofrênica
que vive em universos paralelos e não consegue discernir com clareza o que é
real e irreal, todas as relações se estabelecem de forma a tornar a existência
humana algo sobre-humano e doloroso. Tendo o meio exterior ambiental como algo
além da sua capacidade de articulação e envolvimento, pois se sente dentro de
um abismo giratório que envolve seu corpo e o suga freneticamente para seu
interior escuro, úmido e apavorante, com paredes escorregadias que não
possibilitam as pontas de suas unhas agarrarem qualquer imperfeição para galgar
a liberdade. Falar em medo é acreditar que somos incapazes, é acreditar que
estamos num mundo vil e nos sentimos desamparados em meio a todas as
atrocidades, é também acreditar que podemos ultrapassar este limiar que constitui
o medo e nos possibilita chegar ao nirvana, a liberdade, que difere de
individuo a individuo. Estar com medo é propulsor de desafiar os próprios
limites.
O meu horizonte é onde a minha imaginação ultrapassa o limite do medo!
Autor: Jésica Hencke | Publicado: 2012-05-27T20:43:00-03:00

Medo é sinônimo de engessamento
trata-se de perder a capacidade de desafiar os desejos, limites e perspectivas
de lutar ir de encontro a novas alternativas, descobertas e crescimentos. O
medo nos enjaula numa redoma criada dentro de nossa mente, nosso cérebro se
cerca de pensamentos e instintos que enclausuram os sonhos e capacidade de
evoluir, sendo esta evolução, sinônimo de conquistas, desafios e buscas, ou
seja, o enclausuramento dentro da própria mente humana constitui a incapacidade
de acreditar na potencialidade de resiliência, podemos chegar ao extremo, mas
ainda temos condições de erguer-nos e transformar a realidade, se não nos
deixarmos abstrair pelo medo.

            Apagar-se,
destituir-se de sua personalidade, aprisionar-se, despir-se de perspectivas e
lutas é nisto que o medo nos põe, num mundo sem forma, sem cor, sem estrutura
apenas inanição e maldade, um estágio de autoflagelação e autodegradação.

            Mas,
contra tudo isto existe a capacidade de mudar, transformar e sair do estágio de
anestesia que deixa tudo amortecido e pôr-se diante do ato de estesia que
configura a capacidade de apreciar, sentir prazer, amar.

            Na
natureza a beleza é transcendental não necessita que lhe seja dito como
crescer, germinar, produzir flores e frutos, ao universo não lhe é destinado
por “memorando” seus ciclos, giros e alternâncias tudo ocorre em perfeita e harmoniosa
sintonia, porém, a degradante humanidade não aceita esta perfeita disposição e
tenta em uma fugaz ação prejudicar esta dança que não possui medo nem
mortalhas.
Especulações
Autor: Jésica Hencke | Publicado: 2011-11-06T21:10:00-02:00

Falar em ética ambiental é promover uma análise das nossas atitudes perante o mundo do qual fazemos parte, através de um olhar mais sério que nos leva a crer na necessidade de cuidar e preservar este planeta que está decompondo-se sob nossos pés. Para viver a liberdade necessitamos aprimorar e assumir nossas responsabilidades.
Sordidez e Beleza
Objeto da bolsa
Autor: Jésica Hencke | Publicado: 2012-05-27T20:53:00-03:00

Falar em medo,
não como engessamento, mas enquanto possibilidade de superação dos obstáculos
que nos são impostos diariamente, desde o ato de tocar o pé no chão ao levantar
da cama e impulsionar o corpo para fora deste recinto que nos acolhe e nos
cobre com sua maciez, tentando suavizar a dor e as inseguranças que existem ao
nosso redor. Para com o corpo erigido superar mais um dia, apesar das lágrimas
contidas no olhar, da mente que nos leva a navegar mares improváveis e
desoladores, das injustiças, discórdias e temores.

            Vislumbrar o medo como um limitante
do horizonte, possível de ser superado, trata-se de compreender que em meio às
adversidades ainda conseguimos superar a linha tênue da sanidade x insanidade e
erguer-nos e agarrar-nos a vida, retirando-se da melancolia depressiva que as
quedas diárias nos arrastam.

            Apesar de ver corpos em
desmantelamento, quando chegar ao fim de uma etapa sempre há a possibilidade de
um recomeço, sendo este a probabilidade de superação, desenvolvimento e
aprendizagem.

            Se não formos capazes de compreender
o medo como um obstáculo superável, certamente iremos acreditar que só somos
capazes de chegar neste ponto e dele não passaremos, assim constituiremos vidas
infelizes, pessoas medíocres e saturadas da própria existência, porém sem
coragem de dar um giro e modificar sua realidade.

            Enfim, o objeto da bolsa é uma
proposta surreal para articular os meus temores enquanto sujeito aprendente e
social, num constante diálogo com minhas inseguranças, ignorâncias e temores,
pois dei-me conta de que a existência pela qual luto entra em conflito com
aquilo que acredito. Acreditar é o primeiro passo para ter coragem e ousadia de
mudar, apesar dos temores nos envolverem de forma a sugar nossa vida, sempre há
a possibilidade de resiliência, ou seja, somos capazes de recomeçar quantas vezes
forem necessárias, mesmo que para isto tenhamos que juntar nossos pedaços.

            Sentir medo e compreendê-lo é o
primeiro passo para lutar por nossos sonhos e crenças, certamente assim seremos
uma metamorfose ambulante de aprendizagens, conquistas e conhecimentos, apesar
de existir um buraco negro que nos suga, do outro lado há luz que nos guia a
novas conquistas.
Consciência ambiental
Autor: Jésica Hencke | Publicado: 2011-11-10T13:53:00-02:00

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Two Boys e a questão Palestina
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2012-03-26T19:01:00-03:00

E se em algum lugar no futuro , Um jovem israelense conversasse com um amigo palestino sobre a violenta relação passada entre seus respectivos povos.

Two Boys é uma animação feita pelos estúdios Brasileiros Birdo e Vetor Zero/ Lobo e foi feito para The Fund for Reconciliation, Tolerance and Peace em um projeto que busca promover a Paz entre Israel e a Palestina.
Uma pequena versão da história de todas as coisas
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-09-22T14:32:00-03:00

E se toda a história do mundo como conhecemos fosse resumida em poucos minutos e num canto de caderno? O artista Inglês Jamie Bell fala do Big Bang até o início das viagens espaciais de uma forma sensacional e muito divertida.
A Guerra dos Bichos
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-09-27T14:51:00-03:00

E se a população do Rio de Janeiro fosse toda formada por bichos e enfrentasse seus problemas na base de ditos populares? "A Guerra dos Bichos" de Felipe Thiroux é uma crítica a violência do Rio de Janeiro, suas personalidades e nos faz refletir sobre o uso de algunso ditos populares com animais fazendo uma série de trocadilhos em seus diálogos.
Cavaleiros do Zodíaco e o Zero Absoluto.
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-10-05T14:07:00-03:00

Cavaleiros do Zodíaco: um dos maiores fenomenos da animação Japonesa no início da década de 90 quando era exibido na extinta Rede Manchete e que teve seu revival em 2005 ao ser exibido inicialmente no canal pago Cartoon Network e logo após reexibido na TV Bandeirantes.

Muitos consideram o fenômeno de CDZ o responsável por estabelecer o termo "Anime" no Brasil e uma das primeiras hordas de fãs desse estilo de animação (mesmo que em 1990 ja conhecessemos obras como Piratas do Espaço, Robotech, Honey Honey, Angel, Speed Racer, Gênio Maluco, Akira, entre outros...).

Mas um dos pontos interessantes foi que Cavaleiros começou a chamar atenção ao fato que o mercado de animação do Brasil poderia ter um público um pouco mais velho. As crianças curtiam o desenho simplesmente por ser desenho. Mas o estilo aventureiro, e até mesmo um pouco violento da saga acabou por chamar a atenção de várias pessoas com idade entre 14 e 17 anos.

E quando a saga estrou em 1994, eu com meus 13, quase 14 fui uma delas. Curioso foi que na época, por ser um fã dessa saga fui classificado na escola como integrante do grupo dos Nerds que gostava de "desenho animado" enquanto outros amigos se escondiam com medo de sofrerem bullying ao serem chamados de crianções ou  qualquer outra coisa.

O Episódio que aqui posto é pra mim bem especial (por isso talvez este post seja maior). Pois foi este que me deu o estalo para realizar essa pesquisa. "Adeus ao mestre e aos meus amigos" (Episódio 67) conta uma batalha entre 2 cavaleiros que usam o frio como técnica de combate. São discipulo e mestre, e nesse meio tempo uma valiosa lição é lembrada: que o cavaleiro que atingir a menor temperatura vence o duelo. Só que para isso acontecer o cavaleiro do gelo deve buscar o Zero Absoluto. E neste momento o conceito é explicado.

Eu estava em plena sétima série quando esse episódio foi ao ar. E quando cheguei ao Ensino Médio durante uma aula de Física, o professor perguntou aos alunos se alguém sabia o que era o Zero Absoluto. Lembrando-me da clássica luta entre Hyoga de Cisne e Camus de Aquário eu levantei a mão e expliquei a classe. Após a exposição, o professor, com uma feição impressionada fez o seguinte comentário.

- Você assistia Cavaleiros do Zodíaco?

Esse episódio ocorreu em 1997, dois anos depois da saga não ser mais exibida na TV e eu ainda me lembrava disso. E fez com que, em 2010 eu começasse a tentar entender "Como uma narrativa animada de entreternimento pode servir como objeto de conhecimento para um estudante?"

Vale lembrar que além dessas explicações como os conceitos científicos de velocidade da luz, matéria, atómos entre outros, CDZ também fez muitos fãs buscarem maiores informações sobre as Mitologias Grega e Nórdica além de entenderem melhor sobre o posicionamento das estrelas e conhecerem as constelações.

Sem mais, eis o episódio 67  - Adeus ao mestre e aos meus amigos.
Scratch e a Deriva Continental
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-09-21T11:56:00-03:00

E se um esquilo que vive correndo atrás de sua noz fosse o responsável por toda a separação da Pangéia? A personagem mais querida da saga "A Era do Gelo" nos diverte com Scratch´s Continental Crack-up onde também  podemos aprender um pouco mais sobre a formação dos oceanos e continentes e visualizar as camadas do nosso planeta desde a Crosta terrestre até o Núcleo.

Reparem que no momento 1:20, durante a separação da África acontece uma livre interpretação da evolução do pescoço das girafas. Seria Scratch um adepto da teoria dos caracteres adquiridos de Lamarck?
Conheça os elementos - They Might be Giants
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-09-29T16:01:00-03:00

They Might be Giants é uma banda norte-americana que compoe músicas com temáticas educativas. Seus clipes animados são sensacionais. No Clipe de "Meet the Elements", eles convidam o espectador a viajar pelos elementos da tabela periódica mostrando o que elas compões no universo.
NerdCast  144 - A Origem da Terra
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-09-26T11:38:00-03:00

E se um grupo de 4 amigos resolvesse conversar sobre a formação geológica da Terra de forma descontraída e muito divertida? e se essa conversa fosse gravada? Mesmo não se tratando de uma animação, o podcast* pode ser considerado  uma nova mídia interessante a educadores. O jeito descontraído (e em  alguns casos descompromissado) de falar sobre um determinado assunto pode provocar vários jovens a uma maior busca pelo conhecimento.

Acompanhe o divertido episódio 144 do nerdcast, o podcast da galera do site "O Jovem Nerd" e descubra como acender uma fornalha de fusão nuclear, conheça as fases mais quentes e geladas do nosso planeta, entenda porque as rochas e o chumbo não mentem e não esqueça de venerar os estromatólitos todos os dias! Clique na imagem para acessar o site e o podcast.

Importante: o papo em si sobre o assunto começa a partir dos 16 minutos após a introdução.

*Podcast: arquivo de áudio digital, frequentemente em formato MP3, publicado através de podcasting na internet e atualizado via RSS. Também pode se referir a série de episódios de algum programa quanto à forma em que este é distribuído. A palavra é uma junção de iPod ou de "Personal On Demand" (numa tradução literal, algo pessoal e sob demanda) e broadcast (transmissão de rádio ou televisão). O podcast em vídeo chama-se "videocast", frequentemente em arquivo formato MP4.
Eras - uma geologia animada
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-12-20T14:11:00-02:00

E se estudantes de 12 a 15 anos produzissem uma animação sobre as Eras Geologicas (Precambriana, Paleozóica, Mesosóica e Cenozóica) utilizando como base uma música? Foi o que os alunos da turma de Flipbook Digital da LineStorm produziram durante as aulas de artes do programa de verão da Park School em Brookline, Massachussets, EUA.

A Música Utilizada "Eras" foi produzida por David Haines.

O Curta é feito originalmente por Flipbooks* e faz uma viagem por todas as eras. Cada parte da animação foi feita por um estudante diferente. Bom projeto! Lembra o nosso Anima Escola!

Agradecimentos a Aline Rocha que postou isso em seu FaceBook.

* Flipbook: coleção de imagens organizadas seqüencialmente, em geral no formato de um livreto para ser folheado dando impressão de movimento, criando uma seqüência animada sem a ajuda de uma máquina.
Muito popular nos finais do século XIX e início do século XX, mas ainda fabricados hoje, o flip book é o termo em inglês, também conhecido por seu nome francês, folioscope (por vezes também chamado kineograph, feuilletoscope ou "cinema-de-bolso").
Coleção Disney - Pateta faz História
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-10-03T18:25:00-03:00

E se uma das mais queridas personagens do universo Disney encarnasse várias figuras Históricas tanto da vida real, quanto da literatura e do Cinema? É nesse espírito que a série de quadrinhos "Pateta faz História" foi transformada e relançada numa coleção sensacional de 20 Volumes pela editora Abril.

Com a primeira história originalmente publicada no Brasil em 1978, a série fez um estrondoso sucesso. Pois, além das brincadeiras com várias personalidades históricas, mostrava pela primeira vez uma inversão surpreendente. Pateta em boa parte das histórias é o protagonista enquanto que seu coadjuvante é Mickey, principal estrela dos estúdios Disney*.

Além das histórias divertidíssimas, o leitor também se surpreende com a qualidade do projeto gráfico de algumas destas. É o caso do volume 6 onde pateta interpreta Dr. Frankenstein. Em alguns casos o os quadrinhos apenas delimitam uma leve passagem de tempo pois o cenário entre um quadrinho e outro é praticamente mantido ao fundo da página. Uma forma bem ousada de representar a passagem de tempo na época.

Cena de Pateta Faz História vol 6 - Os quadrinhos separam diferentes momentos em um mesmo cenário.
(Foto do site Portallos)
Cada volume possui também algumas informações sobre as personalidades que estão sendo abordadas. Por isso, por mais que tenha uma livre adaptação nas histórias em si, a coleção é um ótimo estímulo a leitura e a busca por maiores informações sobre tais personalidades. Vale a pena comprar.

Cada volume é lançado semanalmente ao preço de R$ 9,95. Segue a lista da coleção:

■Volume 1: Leonardo Da Vinci / Isaac Newton
■Volume 2: Cristóvão Colombo / Johann Strauss
■Volume 3: Galileu Galilei / Vasco da Gama
■Volume 4: Beethoven / Daniel Boone
■Volume 5: Benjamin Franklin / Gustave Eiffel
■Volume 6: Dr. Frankstein / Cleópatra
■Volume 7: Louis Pasteur / Dom Quixote de La Mancha
■Volume 8: Gutenberg / Casanova
■Volume 9: Marco Polo / Goethe
■Volume 10: Ulisses / Aníbal
■Volume 11: 20.000 Léguas Submarinas / P.T. Barnum
■Volume 12: O Homem Invisível / Ascensão e Queda do Império Romano
■Volume 13: Arquimedes / Hércules
■Volume 14: Rei Arthur / Ali Babá
■Volume 15: Tutancâmon / Rip Van Winkle
■Volume 16: Genghis Khan / Antonio Stradivari
■Volume 17: Guilherme Tell / Robinson Crusoé
■Volume 18: Rei Midas / O Médico e o Monstro
■Volume 19: A Volta ao Mundo em 80 Dias / Aladim
■Volume 20: Teatro Disney (Completo)

 *Mais informações sobre a questão das coadjuvantes de Mickey Mouse terem um maior potencial de exploração nas histórias tanto de Animação quanto quadrinhos no Artigo "O camundongo e seu criador: os primeiros passos de Walt Disney " da Revista Interstícios no. 1!.
Todos pela educação - O Professor
Autor: Gabriel Cruz | Publicado: 2011-10-15T16:45:00-03:00

E se, para homenagear professores, um quadro negro ganhasse vida e se transformasse num real quadro negro animado?

A campanha todos pela educação já fez isso :D

E é com esta animação que este blog homenageia a todos os professores.

Post realizado com a colaboração do amigo, professor e colega Daniel Pinna do blog Quadro Negro Animado
Diversidade
Autor: Diogo Costa | Publicado: 2012-02-15T18:43:00-08:00

Na aula de hoje, enquanto os debates aconteciam, eu pensava em uma forma diferente de registrá-la no diário. Os debates começaram, polemizaram, terminaram e nenhuma ideia legal surgiu. Realmente não foi meu dia de ideias mirabolantes. Cheguei em casa, liguei o computador e, é claro, fui checar os comentários no facebook que para minha surpresa, me deu um diário prontinho. Falamos hoje do "eu e o outro compartilhando diferenças, construindo identidades". Pois bem, vejam que curioso, ou melhor, que feioso esse compartilhamento. 
"Aconteceu na Tam, pessoal, é verídico !!! Uma mulher branca, de aproximadamente 50 anos, chegou ao seu lugar na classe econômica e viu que estava ao lado de um passageiro negro. Visivelmente perturbada, chamou a comissária de bordo. - Qual o problema, senhora? - pergunta a comissária... - Não está vendo? - respondeu a senhora; vocês me colocaram ao lado de um negro. Não posso ficar aqui. Você precisa me dar outra cadeira. - Por favor, acalme-se - disse a aeromoça; infelizmente, todos os lugares estão ocupados. Porém, vou ver se ainda temos algum disponível. A comissária se afasta e volta alguns minutos depois. - Senhora, como eu disse, não há nenhum outro lugar livre na classe econômica. Falei com o comandante e ele confirmou que não temos mais nenhum lugar na classe econômica. Temos apenas um lugar na primeira classe. E antes que a mulher fizesse algum comentário, a comissária continua: - Veja, é incomum que a nossa companhia permita à um passageiro da classe econômica se assentar na primeira classe. Porém, tendo em vista as circunstâncias, o comandante pensa que seria escandaloso obrigar um passageiro a viajar ao lado de uma pessoa desagradável. E, dirigindo-se ao senhor negro, a comissária prosseguiu: - Portanto senhor, caso queira, por favor, pegue a sua bagagem de mão, pois reservamos para o senhor um lugar na primeira classe.. E todos os passageiros próximos, que, estupefatos assistiam à cena, começaram a aplaudir, alguns de pé."
Chocante, né?! Eu também achei. Não posso afirmar a autenticidade desse acontecimento, mas independente disso, achei interessante traçar um paralelo entre o exposto e o nosso bate-papo de hoje. Como aprendido neste dia, somos frutos das relações interpessoais, necessitamos do convívio social para nos educarmos mutuamente.Precisamos do contato com as diferenças para que nos tornemos respeitadores, tolerantes, livres de preconceitos. Infelizmente o texto compartilhado aborda em alguns momentos o contrário do que deveria ser valor de todo ser humano mas que egoísmos e hierarquias impostas extinguem das práticas sociais. Enquanto aspirantes a educadores e principalmente como seres humanos, precisamos mediar um convívio harmônico entre nós, pois as ações de hoje refletirão nosso amanhã.   