Recuperação de História
Autor: Colégio N. S. de Lourdes | Publicado: 2014-07-09T11:57:00-07:00

<!--[if gte mso 9]>        <![endif]-->  Matéria do Trabalho e da Avaliação: Mesopotâmia, Egito, Hebreus, Fenícios e Gregos. (pág. 46 à pág.48; pág. 50 à pág. 52; pág.66 à pág.73; pág. 102 à pág. 112)      Orientações para o Trabalho:  O trabalho, que tem valor de 15 pontos, é uma lista de exercícios, com 20 questões de múltipla escolha (valor: 0,6 cada) e 4 questões abertas. Em uma folha de papel almaço você deve fazer um cabeçalho simples (como modelo abaixo), e logo em seguida apresentar a resolução das questões (e seus enunciados). ATENÇÃO!!!!! O trabalho não precisa de uma capa! Basta o cabeçalho na primeira folha, após o qual já deve apresentar as questões (veja abaixo).  &nbsp;  Cabeçalho::  COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES  ALUNO:  NÚMERO:  SÉRIE:  TURMA  &nbsp;  Questões de Múltipla Escolha: São as 20 primeiras questões do trabalho. Você deve COPIAR O ENUNCIADO (incluindo o fragmento, caso houver) e A FRASE DA ALTERNATIVA A SER MARCADA. Atenção!!!!!!!!! Você deve copiar toda a frase da alternativa a ser marcada! Caso indique apenas a letra da alternativa correta, sua questão será anulada.  Questões Abertas: São as 4 últimas questões. É necessário que você apresente a pergunta e a resposta em seu trabalho. Caso indique apenas a resposta, sua questão será anulada.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&nbsp;  QUESTÕES  <!--[if gte mso 9]>     Normal   0               21         false   false   false      PT-BR   X-NONE   X-NONE                                                                                             <![endif]--><!--[if gte mso 9]>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                <![endif]--><!--[if gte mso 10]>   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabela normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif";}  <![endif]--><!--[if gte mso 9]>     Normal   0               21         false   false   false      PT-BR   X-NONE   X-NONE                                                                                             <![endif]--><!--[if gte mso 9]>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                <![endif]--><!--[if gte mso 10]>   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabela normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif";}  <![endif]-->  "Na Mesopotâmia, região que corresponde ao atual Iraque, surgiu a primeira sociedade urbana complexa, às margens dos rios que cortam a região, por causa da ocupação de diferentes povos na busca por terras férteis".   &nbsp;  Questão 1 (valor: 0,6): Sobre a Mesopotâmia, marque a alternativa INCORRETA:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A palavra Mesopotâmia significa entre rios, e esta denominação refere-se ao fato desta região ser banhada pelos rios Eufrates e Nilo.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A presença de rios perenes (que nunca secam) na região da Mesopotâmia, permitiu a construção de canais de irrigação o que possibilitou o desenvolvimento da agricultura na região.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As primeiras cidades da Mesopotâmia eram habitadas pelos sumérios, a quem é atribuída a invenção da roda.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As cidades da Mesopotâmia eram independentes, governadas por um rei e tinham leis próprias, por isso são denominadas cidades-estado.  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 2 &nbsp;(valor: 0,6): O primeiro código de leis que a historiografia tem conhecimento é:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Código de Hamurabi.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Código de Lagash.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Livro dos Mortos.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Código da Crescente Fértil  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 3 &nbsp;(valor: 0,6): A região onde o Rio Nilo desagua no Mar Mediterrâneo é:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A nascente do Rio Nilo, no Alto Egito.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A foz do Rio Nilo, no Alto Egito.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O delta do Rio Nilo, no Baixo Egito.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O delta do Rio Nilo, no Alto Egito.  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A nascente do Rio Nilo, na Mesopotâmia  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 4 (valor: 0,6): A região que vai do Egito até as férteis terras da Mesopotâmia, e que tem como principais cursos d'água os rios Nilo, Tigre e Eufrates é:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O delta do Rio Ganges.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A região onde floresceu o Australopitecus.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A região sul do Deserto Arábico.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A crescente fértil.  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  "Há mais de 3 mil anos, às margens de importantes rios do Oriente Médio e do norte africano, floresceram suas importantes civilizações, a egípcia e a mesopotâmica, que foram responsáveis pelos desenvolvimento das primeiras cidades, das primeiras formas de governo de que se tem notícia e, especialmente, da escrita".  Questão 5 (valor: 0,6): Os rios citados no fragmento acima são:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nilo e Tigre, que são os rios nas margens dos quais surgiu a civilização mesopotâmica, e ficam no Oriente Médio, e Eufrates, o principal rio do Egito.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tigre e Eufrates que são os principais rios da região mesopotâmica, e o rio Nilo ao longo do qual se desenvolveu a civilização egípcia.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tigre e Ganges, entre os quais floresceu a civilização mesopotâmica. Ao norte da África tem-se o rio Nilo do qual dependeu a existência da civilização egípcia.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Indo e Ganges, os principais cursos d'água da região onde floresceu a civilização egípcia, no norte africano.  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 6 (valor: 0,6): Na História Antiga, os sumérios são necessariamente lembrados quando se estuda:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a evolução econômica da civilização fenícia;  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a base religiosa das civilizações gregas;  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; a base cultural da civilização mesopotâmica;  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; o caráter religioso da astronomia egípcia;   -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  "Se um homem se descuidar da fortificação de seu dique (represa), se ocorrer uma brecha e o cantão inundar-se, o homem será condenado a pagar o trigo destruído por sua culpa. Se não puder restituí-lo, será vendido, assim como os seus bens, e as pessoas do cantão de onde a água levou o trigo repartirão entre si o produto da venda".  Questão 7 (valor: 0,6) Esse trecho faz referência:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; à arte da mumificação.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ao Livro dos Mortos.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ao Hino ao Sol, do faraó Amenófis IV.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; à Lei de Talião e ao Código de Hamurabi.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 8 (valor: 0,6): A região da Ásia conhecida por Mesopotâmia foi importante área agrícola, hoje reduzida às zonas ribeirinhas irrigáveis. Constitui uma planície drenada pelos rios:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Indo e Ganges, no Paquistão e na Índia.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tigre e Eufrates, no Iraque.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ganges e Nilo, na Índia e Bangladesh.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hoang-Ho e Eufrates, na China.  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  "Deus disse ainda a Moisés: 'Você falará assim aos filhos de Israel: 'Javé, o Deus dos antepassados de vocês, o Deus de Abraão, o Deus de Isaac, o Deus de Jacó, foi quem me enviou até vocês'."  Questão 9 (valor: 0,6): No fragmento acima, os filhos de Israel são:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Filisteus  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Hebreus  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Cananeus  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os Egípcios  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os escravos gregos  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 10 (valor: 0,6): O primeiro patriarca do povo dos filhos Israel foi:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Abraão  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Moisés  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Israel  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jacó  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Isaac  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 11 (valor: 0,6): As constantes batalhas pela reconquista da Terra Prometida duraram cerca de 200 anos e durante esse período os hebreus foram governados pelos:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; juízes&nbsp;  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; patriarcas  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; monoteístas&nbsp;  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; reis  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sacerdotes hebreus  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  "Situada no Mediterrâneo oriental, esta ilha foi berço de uma notável civilização. Desde o terceiro milênio a.C, encontrava-se nessa ilha uma civilização que influenciou todos os gregos. Este povo fundou cidades importantes como Cnossos, Mália e Faístos. Sua organização social baseava-se na divisão em camadas sociais e desenvolveram o que a historiografia chama de economia PALACIANA"  Questão 12 (valor: 0,6) O fragmento acima refere-se:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Á Grécia Peninsular.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; À Ilha de Micenas  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; À Ilha da Civilização Minóica  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; À Civilização dória.  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 13 (valor: 0,6): Os fenícios dedicavam-se, primordialmente, ao comércio marítimo porque:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Era grande sua produção agrícola.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sua localização geográfica lhes garantia o domínio dos mares.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sua localização geográfica os levou ao domínio da prática da pecuária.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sua organização política era fortemente centralizada.  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sua atividade militar lhes proporcionava numerosos escravos para atuar como remadores.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 14 (valor: 0,6): Dentre as importantes contribuições deixadas pelos fenícios,&nbsp; destacamos:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A construção de gigantescas obras de irrigação para a prática da agricultura.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A criação de um governo democrático.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O desenvolvimento do alfabeto pictográfico e técnicas de navegação.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A prática monoteísta.  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A criação da escrita fonética.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 15 (valor: 0,6): Chamamos de Civilização Micênica a civilização que originou-se do povo:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dório  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aqueu  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Minóico  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Eólio  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jônio  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 16 (valor: 0,6): Qual foi a contribuição da civilização fenícia para a cultura e a tecnologia das civilizações orientais?  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Do ponto de vista cultural, foi a expansão da literatura; do ponto de vista tecnológico, foi o&nbsp;desenvolvimento da construção civil.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Do ponto de vista cultural, foi a invenção do alfabeto (escrita fonética); do ponto de vista tecnológico, foi o&nbsp;desenvolvimento de armas de guerra.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Do ponto de vista cultural, foi a invenção do alfabeto (escrita fonética); do ponto de vista tecnológico, foi o&nbsp;desenvolvimento da construção naval.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Do ponto de vista cultural, foi o desenvolvimento da escultura; do ponto de vista tecnológico, foi o&nbsp;desenvolvimento da construção naval.  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 17 (valor: 0,6): Qual foi a principal atividade econômica desenvolvida pelos fenícios na Antiguidade?  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O comércio marítimo, praticado em função de sua posição geográfica no&nbsp;Mar Morto, onde ocupavam áreas boas para a prática da agricultura, e também em&nbsp;função de seu desenvolvimento naval.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O comércio marítimo, em função de sua posição geográfica no Mediterrâneo, onde ocupavam grandes áreas na prática da agricultura, e também em&nbsp;função de seu desenvolvimento naval.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O comércio agrícola, praticado em função de sua posição geográfica nas proximidades do Rio Nilo, onde ocupavam grandes áreas de cultivo, e também em função de seu desenvolvimento naval.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O comércio marítimo, praticado em função de sua posição geográfica no Mar&nbsp;Mediterrâneo, onde ocupavam terras que não eram boas para a prática da agricultura, e também em&nbsp;função de seu desenvolvimento naval.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 18 (valor: 0,6): O alfabeto fonético é uma invenção dos:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Egípcios.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Gregos.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fenícios  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hebreus  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Árabes  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 19 (valor: 0,6): Sobre as fontes históricas para o estudo da Grécia Antiga marque a alternativa CORRETA:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A principal fonte histórica para o estudo da Grécia é o Antigo Testamento, também conhecido como Pentateuco.  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A principal fonte histórica pra o estudo da Grécia Antiga é a obra de Homero, cujo principal livro é o código de Hamurabi, que conta a história da Guerra de Tróia.  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As principais fontes históricas para o estudo da Grécia Antiga são as obras Ilíada e Odisséia, que embora sejam obras de ficção, nos trazem muitas informações sobre essa civilização que surgiu na Crescente Fértil.  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As principais fontes para o estudo da Grécia Antiga são dois poemas de Homero, a Ilíada e Odisséia. Entretanto, não há comprovação histórica que Homero tenha sido o único autor desses poemas.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 20 (valor: 0,6): Os hebreus são chamados de povo de Israel. Segundo o texto bíblico, Israel foi o nome dado por Deus a:  a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Isaac  b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esaú  c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Abraão  d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jacó  e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Josué  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 21 (valor: 1,0): Relacione o desenvolvimento da arte da mumificação com as crenças religiosas da civilização egípcia.  --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  O território da pólis dividia-se em três partes: a acrópole, ou cidade alta (...); a cidade baixa (...) e os campos (...). A ágora era a praça principal.  &nbsp;  Questão 22 (valor: 1,0): EXPLIQUE quais as duas principais funções da acrópole.  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 23 (valor: 0,5): Explique porque as póleis gregas saíram fortalecidas das Guerras Médicas e enfraquecidas da Guerra do Peloponeso.  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  Questão 24 (valor: 0,5): Explique como Péricles possibilitou a participação de cidadãos pobres na política ateniense.  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;  &nbsp;