Trecho de um artigo sobre Direitos Humanos
Autor: Glaucia | Publicado: 2011-10-31T13:02:00-02:00


Trecho retirado do artigo:&nbsp;

http://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/br/fundamentos/15_cap_2_artigo_07.pdf,&nbsp;&nbsp;sobre sujeito de direitos e direitos do sujeito.




A história de “João e Maria” é um clássico muito conhecido da tradição oral, registrada e publicada por Jacob e Wilhelm Grimm, os Irmãos Grimm, no início do século XIX. Trata-se de uma história que nas suas múltiplas variantes apresenta as experiências vividas por duas crianças em situação de miséria e abandono... Para o leitor de hoje, os personagens da história parecem muito mais familiares do que se gostaria: a família com problemas de sobrevivência, precárias condições de vida das crianças, pobreza, abandono, falta de alternativas, etc. Num certo sentido, associamos o contexto de vida dos personagens da história àquele de crianças e adolescentes vivendo, como diríamos numa linguagem atual, em “situação de risco”. Porém, apesar de fundamental e imperativa, a nossa indignação e empatia para com os sofrimentos descritos naquela história pode nos levar a deixarmos despercebida, ou pelo menos colocarmos em segundo plano, uma diferença significativa entre o que está sendo narrado nela e a nossa visão sobre as crianças e adolescentes em “situação de risco” hoje. É exatamente essa diferença de perspectivas que é o mote, a chave deste ensaio sobre os sujeitos de direitos.



Expliquemos melhor a diferença de perspectivas a que nos referimos acima. “João e Maria” é uma narrativa de dificuldades, precariedade de condições de vida, sofrimentos, abandono, etc., mas ela é também uma história de enfrentamento, superação, união dos irmãos, e autonomia. A narrativa inicia-se com uma situação-limite pela precariedade, falta de alternativas e abandono, e se desenvolve na resistência (pedacinhos de pão para marcar o caminho), nas falsas soluções (casa de chocolate), e, finalmente, no enfrentamento de adversidades (luta contra a bruxa), e a conquista da liberdade e do tesouro. É uma história de mudança das condições de vida dos personagens, de conquista de uma condição idealizada: a vida em família sem misérias, resumida nas palavras finais como uma vida na fartura e sem preocupação. Porém, a leitura atual é diferente.


A partir da nossa perspectiva, enfatizamos outros aspectos da história de João e Maria: a vitimização, pobreza, dependência e impotência, deixando em segundo plano a capacidade de ação que é destacada na tradição oral de João e Maria. É como se a ênfase dada na leitura contemporânea ao centrar-se na vitimização, obliterasse o ponto-chave da narrativa tradicional: a capacidade de agir.



Ao trazermos para este ensaio a história de João e Maria, pretendíamos marcar a distância entre a leitura atual e aquela do contexto da tradição oral anterior ao século XIX. Com essa alusão, pretendemos chamar a atenção para o fato de que a história de João e Maria não difere daquela de tantas crianças e adolescentes nas nossas cidades: miséria, fome, solidão, abandono e medo. Assim como podem ser aproximadas as estratégias de enfrentamento: abandono por parte dos pais, choro, mentira, etc. Porém, há uma diferença entre as duas “histórias”. A diferença estaria, em grandes linhas, na identificação dos problemas, e no enfrentamento dos conflitos e das dificuldades, na capacidade de agência na história de João e Maria. Na leitura contemporânea dá-se maior destaque ao sofrimento, à vitimização do que à união dos irmãos e ao enfrentamento que realizam desde o início, e mesmo ao resultado positivo que atingem no final. Assim, num certo sentido, não seria exagerado afirmar que há entre nós um discurso domesticado para ver um sujeito-vítima, espectador da sua condição, deixando para segundo plano o sujeito-agente.