Dislexia, preconceito e arte
Autor: Cantinho Multiterápica | Publicado: 2011-10-31T16:19:00-07:00

"Eu era ruim em ortografia. Ainda sou. Qualquer coisa com mais de seis letras, e eu caio fora."
(Noel Gallagher, compositor e guitarrista britânico) 
Estas palavras, em tradução livre, do letrista de uma das principais  bandas de rock da história não são apenas retórica em nome da arte. O  que o irmão de Liam Gallagher está dizendo ali é que ele tem mesmo uma  enorme dificuldade para ler ou escrever palavras com mais de seis  letras, apesar de ser responsável por obras primas como "Wonderwall".
Isto porque Noel tem dislexia. 
O músico, que acaba de lançar seu primeiro álbum solo depois da  dissolução da banda, tem dislexia assim como entre cerca de 4% da  população do planeta - no Brasil, é mais gente do que a população da  cidade do Rio de Janeiro! 
Ou seja, são pessoas que têm uma dificuldade de leitura e escrita que  pode ainda implicar no entendimento da palavra escrita e também na fala.  Os primeiros sintomas podem ser detectados no início do processo de  aprendizado escolar. 
Portanto são pessoas que sofrem preconceito, discriminação e são tratadas como menos iguais do que os chamados "normais"... 
Num determinado momento da minha vida, um médico chegou a cogitar que eu  tinha dislexia, porque não conseguir entender direito o que as pessoas  falavam, ia mal na escola, sentia-me diferente dos demais. Imagine  problemas dessa ordem lá pelos inícios dos 1960, quando os recursos da  medicina (e das famílias sem bens) eram mais do que restritos. 
Senti na pele com muito sofrimento o que hoje se chama vulgarmente de  buillyng, ainda mais depois que se descobriu que meu problema era uma  deficiência auditiva causada por um sarampo contraído aos 4 anos. Passei  a ser tratado, então, como o surdinho da sala de aula ou da turma da  rua, mas tudo bem, sobrevivi... 
Todo esse papo músico-memorialista, aqui, tem na verdade o propósito  mesmo de trazer à discussão a dislexia, que será objeto, ao longo desta  semana, de uma série de debates, palestras, filmes e documentários, já  que se está realizando no país a primeira Semana da Dislexia. 
A iniciativa é do Instituto ABCD, uma organização social de interesse  público, que apóia iniciativas que procuram esclarecer aspectos deste  transtorno, bem como dar respaldo a instituições que lidam com  disléxicos e seus parentes. 
Imagine você numa dessas escolas de um dos cantões do Brasil, sem  recursos, com professores mal remunerados, desmotivados, aparecer lá um  aluno que: 
1 - Não consegue ter fluência na leitura, acaba lendo sílaba por sílaba ou letra por letra. 
2 - Não consegue compreender o significado dos textos que lê. 
3 - Escreve com um monte de erros de ortografia. 
4 - Inverte letras ou sílabas na hora da redação. 
É claro que a criança será (e em geral é) discriminada, colocada à  margem do grupo social, quando não classificada de vagabunda, idiota ou  deficiente mental. 
Obviamente isso não ocorre apenas nos "cantões do Brasil", não, mas  também em escolas muito bem qualificadas que não têm o preparo mínimo  para (nem mesmo a preocupação de...) primeiro detectar a criança com  dislexia (lembre-se que são cerca de 4 em cada 100 alunos...) e depois  dar o tratamento educacional adequado às suas necessidades - atendimento  em separado, mais tempo para lidar com as palavras, menos pressão por  resultados, não expor publicamente suas mazelas. 
A dislexia é oficialmente classificada como uma doença, de origem  provavelmente genética e desconhecida. Mas em países como a Inglaterra -  de onde foi tirada a ideia de se realizar uma semana dedicada ao tema -  ela recebe tratamento educacional. Mesmo porque, ainda como doença, não  tem remédio que a cure, tampouco terapia que reduza seus efeitos, muito  menos é contagiosa. 
Mas na escola, em casa, na comunidade, tendo a criança ou jovem a  oportunidade de encarar seu problema com apoio e segurança, acabará  evoluindo a ponto de levar uma vida praticamente normal. 
Ou até além disso, revelando talentos que jamais se esperaria de pessoas que mal conseguem colocar uma frase no papel. 
Como é (ou foi) o caso de personalidades como Tom Cruise, Orlando Blum,  Cher, Walt Disney, Thomas Edison, Nelson Rockefeller, Pablo Picasso,  Lewis Carrol (aquele da Alice...), John Lennon, Winston Churchill,  Steven Spielberg ou Leonardo Da Vinci... 
Todos eles, em menor ou maior grau, brigam ou brigaram com as letras por  conta de um problema que até hoje ninguém sabe direito porque se  manifesta. 
Mas sabe-se, sim, que exclusão e preconceito é tudo o que essas pessoas não precisam. Muito ao contrário.