ATIVIDADES SOBRE PRONOMES -6º ANO
Autor: BLOG DA PROFESSORA CLARICE | Publicado: 2014-09-28T22:14:00-03:00

ATIVIDADES SOBRE PRONOMES
&nbsp;1) Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal correspondente:
a) Cláudia  gosta muito de estudar. ________________________________________
&nbsp;b) As mulheres rodearam a criancinha. __________________________________
&nbsp;c) Os estudantes participaram da festa. __________________________________
d) Mauro é o melhor advogado da cidade. _______________________________

2) Completando as frases abaixo com o pronome EU ou MIM.

&nbsp;a) Vovô deu dinheiro para __________ comprar figurinhas.
&nbsp;b) Aquelas flores são para __________?
&nbsp;c) O tênis preto é para __________ jogar futebol.
&nbsp;d) Este caderno é para __________ fazer redações.
e) Esse doce é para você e este é para _________.
&nbsp;3) Reescreva as frases, substituindo os termos sublinhados pelo pronome pessoal oblíquo correspondente.
&nbsp;Observe a terminação dos verbos.

Observação: Os pronomes o, a, os, as se transformam em:
•         lo, la, los, las – quando vêm depois dos verbos terminados em r, s ou z.
&nbsp;ex: Ele vai vender o carro.
&nbsp;Ele vai vendê-lo
.
•         no, na, nos, nas – quando vêm depois de verbos terminados em som nasal.
ex: Eles levaram o cachorro.
&nbsp;Eles levaram-no.
&nbsp;a)Vou pagar o empregado. _________________________________________________________
b) Mário cortou a grama. ___________________________________________________________
c) Resolveram os problemas. ________________________________________________________
d) Vou chamar a menina. ___________________________________________________________
e) É preciso trazer os cadernos diariamente. ____________________________________________
&nbsp;f) Os alunos deixaram o recado. ______________________________________________________
g) Ele quebrou os brinquedos. _______________________________________________________
h) As meninas fizeram a vitamina. ____________________________________________________

&nbsp;4) Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche corretamente a lacuna:
&nbsp;a) Não me preocupa ____________ mancha que tenho no rosto. (esta – essa)
&nbsp;b) Marcela, é bom ____________ livro que está com você? (este – esse)
&nbsp;c) Ricardo, é seu ____________ caderno aí perto de sua carteira? (esse – aquele)
d) ____________ técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este – esse)
e) Tatiana, ____________ guarda-chuva lá no canto é seu? (esse – aquele)
&nbsp;f) Senhores jurados, ____________ documento aqui é a maior prova da inocência! (este – esse)&nbsp;


5.  COPIE a alternativa cuja palavra destacada é pronome de tratamento:

a. Oficialmente não é lugar onde se more.
b. A ponte é de todos.
&nbsp;c. Vossa Senhoria não come carne?
&nbsp;d. Vinha trazer-lhe carne.
&nbsp;e. Esta carne não está boa.
&nbsp;6. Leia o trecho:
&nbsp;Encontraram-se na área de serviço. Cada um com seu pacote de lixo. É a primeira vez que se falam.
- Bom  dia !
&nbsp;-    Bom dia !
&nbsp;-   A senhora é de 610.
-   E o senhor do 612.
-    É...
-    Me chame de você..
-    A senhora.... ou melhor, você não tem família?
-   Tenho. Mas não aqui.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Luís Fernando Veríssimo
&nbsp;a) No diálogo, como a mulher gostaria de ser tratada? Por  quê ?..........................................
&nbsp;b) O que ocorre quando é trocado o pronome SENHORA pelo pronome VOCÊ ?

&nbsp;(   ) a pessoa torna-se mais legal.
&nbsp;(   ) tem-se a impressão que a pessoa fica mais nova.
&nbsp;(   ) cria-se maior intimidade entre as pessoas
.          
 (   ) a popularidade cresce

&nbsp;7. Complete as anedotas e charadas com pronomes interrogativos.

&nbsp;a) O professor pergunta ao Joãozinho:
&nbsp;- Joãozinho, em _____ partes se divide o crânio?
&nbsp;- Depende da pancada, professora!0
&nbsp;b) _____é um pontinho amarelo na janela de um casarão?
&nbsp;- Um ‘’milionário‘’.
&nbsp;c) _____ é o cúmulo do egoísmo?
&nbsp;- Não querer dividir nem os prejuízos.
&nbsp;8. Marque a oração em que o pronome demonstrativo foi empregado de maneira incorreta.

&nbsp;a) ( ) Pegue esta carteira que está aqui na minha bolsa.
&nbsp;b) ( ) Aquele homem que está perto de você não me é estranho.
c) ( ) Esse seu relógio está é lindo.

&nbsp;9-  LEIA E RESPONDA:

&nbsp;TEU PAI NÃO TE 
ENTENDE.
&nbsp;TUA MÃE NÃO
TE ENTENDE.
&nbsp;TUA 
PROFESSORA NÃO TE 
ENTENDE.
MELHOR 
COMEÇAR A CAPRICHAR 
NA LETRA.

&nbsp;a) Identifique os pronomes possessivos presentes no texto acima. 
......................................................................
&nbsp;b) Esses pronomes estão em qual pessoa?
..................................................................
&nbsp;c) Qual é a classificação do pronome te? Ele representa a 1ª, 2ª ou 3ª pessoa do discurso?
.................................................................... 
.