Programa da GAZETA DO OESTE capacita professores
Autor: Ler Para Saber Mais | Publicado: 2012-03-22T22:08:00-03:00

Docentes das 20 escolas parceiras do projeto participaram de uma  atividade que tem como objetivo capacitar os profissionais para o  trabalho com jornal dentro de sala de aulaTexto: Luciana AraújoFotos: Alcivan CostaENCONTRO ACONTECEU na Biblioteca Municipal Ney Pontes DuarteCom o tema “A formação do leitor de jornal”, o projeto Ler para Saber  Mais, desenvolvido pelo jornal GAZETA DO OESTE, promoveu ontem, 16, a  capacitação de 23 professores, representantes de 20 escolas públicas da  região. A atividade aconteceu na Biblioteca Municipal Ney Pontes Duarte e  contou com docentes de Baraúna, Apodi, Grossos e Caraúbas, além de  Mossoró.Essa foi a primeira ação do projeto este ano. O  objetivo é capacitar os profissionais para o trabalho com jornal dentro  de sala de aula, conforme explica o coordenador do projeto, professor  Marcos Antônio. O jornalista e professor universitário, Moisés  Albuquerque, foi convidado para ministrar uma palestra durante o  encontro.“Quem detém informação hoje tem mais capacidade de ir  mais longe”, comentou Moisés Albuquerque, durante sua palestra. Para  ele, dentro da escola, o jornal é um espaço através do qual diferentes  disciplinas podem ser trabalhadas. Ele enxerga nessa possibilidade uma  forma de desenvolver a reflexão.Moisés Albuquerque realizou  uma pesquisa para uma dissertação de mestrado que tem o intuito de  mostrar a importância do jornal como instrumento gerador de reflexão e  conhecimento. Para ele, a inserção dos periódicos nas aulas não amplia  apenas as possibilidades didáticas de melhoria da escrita e estímulo à  leitura, mas proporciona ainda o acesso a informações que o livro não  leva até o aluno. Na prática, isso faz com que os estudantes possam  contextualizar o conhecimento adquirido na sala.“Essa  capacidade de contextualização está muito ligada à questão da  humanização”, comenta o jornalista, acrescentando que é justamente isso  que aproxima professores e alunos do jornal.O Ler para Saber  Mais completa sete anos em 2012 e está inserido no programa Jornal e  Educação, da Associação Nacional dos Jornais (ANJ). Ele é desenvolvido  com estudantes do 4º ao 9º ano. O coordenador do projeto, professor  Marcos Antônio, comenta que já é possível observar as mudanças  promovidas ao longo desses sete anos. “A gente percebe a mudança dos  alunos”, diz ele, comentando o desenvolvimento do hábito da leitura,  melhoria na escrita e mudança na postura em determinadas situações.Além disso, ele menciona o resgate dos jornais de escola e expõe alguns exemplos de exemplares produzidos por estudantes.O Ler para Saber Mais também visa fazer com que os professores auxiliem  os alunos a interpretarem e questionarem as informações que os  estudantes recebem ou que entram na escola através da mídia.Para 2012, estão previstas oficinas de charge, oficinas de letramento,  visitas à sede do jornal GAZETA DO OESTE, apresentações dos trabalhos  desenvolvidos nas escolas parceiras e o seminário do projeto, que ocorre  em outubro.Entre as ações do projeto para este ano está  programada ainda uma Oficina de Jornalismo, que será ministrada pelo  próprio Moisés Albuquerque.  Ele explica que a ideia é capacitar alguns  alunos de cada escola, aquelas que tenham mais afinidade com a proposta,  a fim de que eles desenvolvam um jornal dentro da escola. Uma  possibilidade de produzir um jornal a partir do ponto de vista do  próprio aluno.