Quebrando  paradigmas
Autor: FERNANDO | Publicado: 2017-02-24T22:45:00-08:00

Quebrando paradigmas.O &nbsp;termo &nbsp;pode &nbsp; parecer &nbsp;algo um &nbsp;tanto &nbsp;frase &nbsp;de &nbsp;efeito &nbsp;mas, no &nbsp;entanto, &nbsp;mais &nbsp;que &nbsp;necessário. &nbsp;Uma das leis mais eficazes e antigas que existem no &nbsp;mundo é a chamada lei da oferta e procura..ela acontece &nbsp;como a lei da gravidade: se não há nada que a faça parar como um monopólio, por exemplo, é ela que manda e controla as relações econômicas. De &nbsp;acordo &nbsp;com a qualidade &nbsp;o produto ou serviço pode ser mais procurado ou &nbsp;menos procurado. &nbsp;E imagino que iremos avaliar essa &nbsp;qualidade pelos resultados que &nbsp;o produto ou serviço nos apresentam. Para ter uma idéia melhor do que estou dizendo pergunto: caso eu queira aprender boxe um dia &nbsp;a quem eu daria maior credibilidade para me &nbsp;ensinar de acordo com os resultados: Mike Tyson ou algum &nbsp;diplomado professor de educação física? Longe de mim querer desmerecer a profissão de educador físico. O professor de educação física &nbsp;Nuno Cobra que foi preparador físico de grandes nomes como Abílio Diniz e Ayrton Senna é um exemplo da importância da profissão. No entanto, quando se fala especificamente de boxe procuramos alguém que entenda a fundo o negócio e nesse &nbsp;caso quem pode ensinar melhor as técnicas é &nbsp;alguém que &nbsp;já se mostrou os resultados e pode passar o conhecimento adiante. O mesmo vale naturalmente para várias outras áreas. Os enxadristas Bobby Fischer e Judit Polgar foram educados em casa tendo uma cultura ampla sobre o mundo e dominando outros idiomas. Não frequentaram escolas ou qualquer licenciatura &nbsp;para dar aulas e ainda assim se tornaram gigantes no xadrez conhecidos no mundo todo. Fischer com seu livro Bobby fischer ensina xadrez e Polgar coordenando um centro de treinamento de xadrez mostram que além de ter habilidade no esporte que praticam tem habilidade em passar adiante o conhecimento. Muito embora exista professores de xadrez formados em pedagogia ou &nbsp;talvez matemática é bem provável que se escolha ter um dos dois citados acima para ministrar aulas em vez de um professor diplomado. Há ainda muitos outros bons exemplos. Produção Textual??!!! Parece mais um neologismo vindo da sistemática e metódica pedagogia com objetivo de engessar ainda mais a criatividade de alunos. Alguém por acaso consegue imaginar Ferreira Gullar, Agatha Christhie, George Orwell _ escritores do mais alto nível que diga-se de passagem nunca pisaram numa universidade_ tendo aulas de produção textual quando crianças para então estarem aptos a escreverem algo? Há alguns anos tive a oportunidade de ler um artigo de Ken Robinson chamado Escolas Matam a Criatividade onde faz merecidas críticas a forma atrasada como as escolas ensinam atualmente . O comediante Murilo Gun também faz &nbsp;boas críticas com ótimos argumentos( podem &nbsp;conferir aqui seu vídeo &nbsp;https://www.youtube.com/watch?v=WauIURFTpEc ). &nbsp;Vale lembrar: Se os ateus afirmam que cristãos querem monópolio sobre a virtude, ou liberais econômicos afirmam que socialistas &nbsp;querem monopolio da virtude no que tange a distribuição de renda pode se dizer: pedagogos parecem querer se apropriar da educação a &nbsp;ponto de se alguém quiser dar aulas de surf ou aulas de dança tem que ser diplomado em pedagogia.