A Agressividade no Desenvolvimento do Psiquismo
Autor: Clínica PsicoVida | Publicado: 2014-10-25T13:33:00-02:00


A Agressividade no
Desenvolvimento do Psiquismo



De acordo com
o psicanalista Donald W. Winnicott, a agressividade é vista em suas raízes como
sendo algo da ordem do inato, constituindo uma das fontes de energia de um
indivíduo, além de significar direta ou indiretamente uma reação à frustração.
“Amor e o ódio constituem os dois principais elementos a partir dos quais se
constroem as relações humanas. Mas amor e ódio envolvem agressividade” (1999,
p. 93). Segundo o autor, todo ser humano guarda em sua essência esse paradoxo
entre o amor e o ódio, e isso é próprio da natureza humana. Por isso, ele parte
do pressuposto que o bem e o mal andam juntos no mundo das relações humanas, e
que já no bebê, coexistem amor e ódio em plena intensidade humana.

Também Freud
(1929/1996) afirmava que os homens não são criaturas gentis que desejam ser
amadas, e que, na pior das hipóteses, podem defender-se quando atacados. São,
ao contrário, criaturas cujos dons instintivos incluem uma grande parcela de
agressividade. De todas as tendências humanas, a
agressividade, em especial, é escondida, disfarçada, desviada, atribuída a
agentes externos, e quando se manifesta é sempre uma tarefa difícil identificar
suas origens”. 

Percebe-se que
a manifestação da agressividade, principalmente na criança, é sempre vista com
espanto e estranheza. Observando relatos de pais aflitos no consultório,
denota-se o mal-estar desses sujeitos diante da agressividade dos filhos. O
sentimento de impotência que os invade, mostra a dificuldade em lidar com a sua
própria agressividade. É como se a tendência agressiva fosse estranha à sua
natureza, como se não fizesse parte, também, da sua constituição. 

Winnicott diz
que “ser capaz de tolerar tudo o que podemos encontrar em nossa realidade
interior é uma das grandes dificuldades humanas, e um dos importantes objetivos
humanos consiste em estabelecer relações harmoniosas entre as realidades
pessoais internas e as realidades exteriores’’. A fala do autor aponta para uma
realidade dolorosa que todo pai e mãe deve enfrentar um dia. Que são seus
próprios “fantasmas” internos, sua própria agressividade que não foi muito bem
elaborada numa infância remota. Resquícios, muitas vezes, de uma educação
rígida, intolerante, repressora, que não possibilitou à criança aprender a
lidar com seus impulsos agressivos, destrutivos; possivelmente, não teve pais
fortes e seguros o suficiente para suportar suas manifestações de
agressividade.

Por não
saberem como conter as crianças, a maioria dos pais reprime as manifestações
agressivas dos filhos, sem saber que “a energia instintiva reprimida constitui
um perigo potencial para o indivíduo e para a comunidade” (WINNICOTT, 1999). Perigo
para si mesmo quando essa energia pulsional de agressividade se volta contra o
próprio sujeito numa forma de auto-agressão ou autodestruição, como acontece na
depressão, por exemplo; e perigo para a comunidade quando esse impulso
agressivo se torna uma ameaça para os outros, atingindo-os física e moralmente.

Às vezes, a
agressão se manifesta plenamente e se consome, ou precisa de alguém para
enfrentá-la e fazer algo que impeça os danos que ela poderia causar. Outras
vezes os impulsos agressivos não se manifestam abertamente, mas aparecem sob a
forma de algum tipo oposto). O autor frisa que, apesar dos fatores hereditários
que distingue os indivíduos uns dos outros, há certas características que são
inerentes ao desenvolvimento da personalidade humana, e que se encontram tanto
nas crianças, quanto nos adultos. Alguns indivíduos demonstram mais e outros
dificilmente revelam os sintomas de sua agressividade, assim apenas o que se
modifica é a maneira de expressar e de lidar com os impulsos agressivos.

Com essas
reflexões de Winnicott sobre a agressividade, vale salientar a importância que
nos leva a instigar a questões de vários conceitos relativos à criança, à
infância e à educação. Olhar para a expressão da agressividade como um
comportamento saudável e natural que faz parte do desenvolvimento.



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

FREUD, Sigmund. O mal-estar na
civilização. In: Freud, S. Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas
Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1929/1996, v. XXI.

WINNICOTT, Donald W. Privação e
delinqüência. 3a. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.



Psicóloga Lorena Ferreira Guimarães

CRP: 04/37087

Integrante do corpo clínico da Clinica PsicoVida.

Atende crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Psicoterapia Psicanalítica.

Membro e Psicoterapeuta do Centro de Estudos e Eventos Psicanalíticos de Uberlândia.

Organizadora do Projeto Discussões Psicanalíticas.&nbsp;