relato sobre a culminância
Autor: de olho no futuro | Publicado: 2010-11-15T11:30:00-08:00

Relato sobre a culminânciaRelutei em editar este texto,&nbsp; mas ao lê&nbsp; esta frase de Paulo Freire “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”; todas as nuvens se dissiparam.
“A educação tem raízes amargas, mas seus frutos são doces”. Com esta frase de Aristóteles inicio o relato sobre a culminância do nosso projeto que aconteceu no dia 05/11 e reuniu quatro escolas. Foram apresentados trabalhos maravilhosos. A escola&nbsp;Eurides Santana trabalhou a "EJA no mundo do trabalho" e o apresentou em forma de pesquisa&nbsp;científica, onde problematizaram a qualificação como única forma de melhoria laboral. A pesquisa foi realizada com os&nbsp;próprios&nbsp;alunos da escola. A escola Mário Covas trabalhou "A EJA e os problemas sociais" e o representou com dramatizações. A Escola Dois de Julho trabalhou os três temas propostos pela SEMED que foram: "A EJA e a sociedade do conhecimento", "A EJA e o mundo do trabalho" e "A EJA e os problemas sociais” e buscou a música para representá-los. Os alunos fizeram parodias e criaram suas&nbsp;próprias&nbsp;letras e músicas. Trabalharam com ritmos variados como o RAP, o pagode, o samba, o HIP HOP e outros.A nossa Escola trabalhou com o tema "A EJA e a sociedade do conhecimento", por acreditar que este tema abarca os outros dois. Pois o Conhecimento é a mola mestra e&nbsp;propulsora para a melhoria tanto do mundo laboral quanto para a erradicação dos problemas sociais enfrentados pela população de baixa renda.Para o desenvolvimento do tema, criamos um jornal e este blog, ambos com o mesmo nome “De Olho no Futuro”. Desde a segunda unidade estamos desenvolvendo temas que desejaríamos publicar, escolhemos um tema de saúde com enfoque para a tuberculose,&nbsp; que&nbsp; é uma doença que mata pela falta de informação e que se proliferara principalmente&nbsp; nas periferias, buscamos informações preciosas, onde os alunos aprofundaram seus conhecimento e desmistificaram várias crendices sobre esta doença;&nbsp; trabalhamos com o projeto Escola Aberta, que é um &nbsp;projeto do governo federal. &nbsp;Este oferece à comunidade qualificação, com os cursos profissionalizantes como: manicure, culinária, corte-e-costura, confecções de flores com emborrachado, artesanato dentre outro. Outra função deste projeto é o de retirar os jovens das ruas e das drogas. Outro tema que abordamos em nosso jornal foi o transporte alternativo do bairro, que é considerado um dos maiores problemas da comunidade. Parabenizo a todas as escolas que participaram do evento, em especial aos alunos por mostrarem que quando estimulados são capazes de produzirem coisas maravilhosas.Não podemos deixar de, também, parabenizar a SEMED, que provocou os professores à produção desse evento. Por outro lado, penso, que &nbsp;a SEMED deixou um pouco &nbsp;a desejar, pois no dia da nossa apresentação os equipamentos eletrônicos não funcionaram como deveriam, comprometendo assim os trabalhos apresentados.Eu, Mara, como professora me senti insatisfeita e incomodada, pois acreditei no que me foi passado: “A SEMED disponibilizará todos os recursos necessários”. Não foi isso que presenciei e vivenciei. No primeiro evento, que participei como convidada, o de Vida Nova, achei um desrespeito com todos: professores, alunos, direção e convidados, quando&nbsp;alguns membros da secretaria &nbsp;de Educação apareceu no meio do evento vindo de um outro,&nbsp; de cunho político, com adesivos do candidato distribuído por sua roupa, permaneceu por um&nbsp; curto tempo, &nbsp;de mais ou menos vinte minutos e saiu. Mas o evento não perdeu o seu brilho e continuou. Na apresentação do nosso mais falta de respeito, desta vez foi com os equipamentos disponibilizados e mais uma vez não deixamos nos abater. &nbsp;Apesar dos pontos negativos, os positivos prevaleceram, pois para um educador o seu educando é e sempre será a sua prioridade, o seu incentivo maior. Concordo com o que diz Paulo Freire “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem e ai de nós, educadores se deixarmos de sonhar sonhos possíveis’. Uma sugestão para os próximos seminários, um menor número de escolas a se apresentar por noite, pois o tempo é muito curto para apresentarmos tantas riquezas.Lauro de Freitas, 05/11/2010Mara