Autor: JOAO XXIII | Publicado: 2010-05-27T11:43:00-07:00

Desigualdade e Exclusão Social 
no Continente Africano.
Justificativa
Contextualizar a história recente, envolvendo a desigualdade e exclusão e suas conseqüências sociais do racismo e as formas de combate ao longo da segunda metade do século XX até os dias atuais.

Objetivos
Refletir sobre racismo enquanto conceito e direitos humanos, capacitando avaliar a importância de ambos.
Perceber que a sociedade e a natureza do país seguem princípios e leis próprias e que o espaço geográfico resulta das interações, entre elas ao longo do processo histórico.
Interpretar historicamente, analisando fontes documentais e a produção da memória e do espaço geográfico pelas sociedades africanas.

Competência:
Entender processos sociais em diferentes grupos sociais, compreendendo a sociedade e sua transformação.
Conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do território da paisagem e do lugar.
Debater, defendendo, argumentando, revendo seus conceitos, para se fazer chegar ao senso comum.

Habilidades:
Compreender que as melhorias nas condições de vida, os direitos políticos, os avanços técnicos e tecnológicos e as transformações socioculturais são conquistas decorrentes de conflitos e acordos e dentro de suas possibilidades devem empenhar-se em democratizá-las.
Registrar, analisar, e identificar as fontes e os dados, bem como manifestações de senso comum em relação ao contexto dos fatos estudados.
Contextualizar as organizações humanas, apresentando argumentos sobre sua distribuição espacial.

Metodologia:
Aulas expositivas e dialogadas, documentários em vídeo, trabalhos em grupos, pesquisas, leituras e debate, mapa conceitual elaboração de histórias em quadrinhos, análise de charges, competição com cruzadinhas, filmes, músicas, produção de textos individuais e coletivos, apresentação de trabalhos, confecção de cartazes, mapas, construção de maquetes, análise de gravuras e quadros comparativos,concurso do logotipo do tema abordado. 

Disciplinas envolvidas:
História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Religião


Quando:&nbsp;&nbsp; 10 aulas - 31 de maio a 20 de agosto. (um) trimestre.

Com que recursos:

CD, rádio, mapas, revistas, livros, internet, cartaz, DVD, sala de informática, data show, livros.

Refêrencias:
DAMATA,R. da Relativizando, uma introdução a antropologia social/ rio de janeiro/ Vozes 1981.
Filme: MANDELA.
Música: IMAGINE John Lenon

Imagine

Imagine que não há paraíso
É fácil se você tentar
Nenhum inferno abaixo de nós
E acima de você apenas o céu
Imagine todas as pessoas
Vivendo para o hoje
Imagine não existir países
Não é difícil de fazê-lo
Nada pelo que lutar ou morrer
E nenhuma religião também
Imagine todas as pessoas
Vivendo a vida em paz
Talvez você diga que
Eu sou um sonhador
Mas não sou o único
Desejo que um dia
você se junte a nós
E&nbsp;o mundo, então, será como um só
Imagine não existir posses
Surpreenderia-me se você conseguisse
Sem ganância e fome
Uma irmandade humana
Imagine todas as pessoas
Compartilhando o mundo
Você pode dizer
Que eu sou um sonhador
Mas não sou o único
Desejo que um dia
Você se junte a nós
E o mundo, então, será como um só.


História de Mandela é contada em filme


Além de retratar e documentar como Mandela tornou-se uma figura política mais inspiradora do mundo moderno, o filme coloca a seguinte questão: Quem é o prisioneiro? E quem deixa quem ser livre?

Sinopse do filme

Na África do Sul da Apartheid, nos anos 60, o agente penitenciário James Gregory (Joseph Fiennes) é promovido para uma prisão de segurança máxima em uma ilha próxima à Cidade do Cabo. Por ter crescido perto de uma comunidade negra, ele é um dos poucos brancos que sabe fluentemente o dialeto Xhosa, por isso consegue uma vaga como chefe do setor de censura no prédio onde está preso o perigoso terrorista Nelson Mandela (Dennis Haysbert). Lá, ele cuidará das cartas que chegam e saem da ilha, para se certificar de que a comunicação dos criminosos seja segura.Acostumado com o fato de que os negros querem matar todos os brancos para tomar a África para si, Gregory e sua família não se incomodam com a hostilidade e violência com que este povo é tratado, assim como pensa toda a população branca. Porém, com a convivência com Mandela, o agente passa a ver que nem tudo é como as autoridades lhe contam. À medida que o líder negro conta para ele suas convicções e os ideais pelos quais seu povo luta, o carcereiro vai notando que talvez ele esteja do lado errado, o lado dos verdadeiros terroristas. Com mulher e dois filhos para criar, sem chance de outra profissão fora da vida militar, James fica em um impasse sobre o que deve fazer com o futuro de sua carreira. O respeito pela figura de Nelson Mandela se torna maior, assim como suas atitudes em prol do governo atual parecem resultar em tragédias das quais ele se sente culpado. Pressionado para ficar, já que é o único a entender o dialeto dos negros, Gregory precisa tomar decisões que influenciarão no futuro do país e que poderão fazer com que se funde uma nova África do Sul. Baseado na biografia do carcereiro que acompanhou a prisão de Nelson Mandela por uma grande parte dos 27 anos em que ficou preso, Mandela - A Luta Pela Liberdade é dirigido pelo dinamarquês Bille August, o mesmo de Casa dos Espíritos e Os Miseráveis. Para o papel do líder africano, foi escolhido Dennis Haysbert, conhecido por representar o presidente estadunidense no seriado 24 Horas. O filme participou da seleção oficial do Festival de Berlim de 2007, onde conquistou o Prêmio da Paz.