INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Autor: BLOG DA PROFESSORA CLARICE | Publicado: 2013-12-01T17:17:00-02:00


ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO



Nossas Cidades&nbsp;

Nossas cidades não são uma selva de asfalto e
concreto; são enormes zoológicos humanos, onde vivemos em condições que não são
naturais para a nossa espécie e onde corremos perigo também de enlouquecer de
tensão, de adoecermos de civilização, pelo nariz, pela boca, pelos ouvidos.
Você, por exemplo, respira de 20 mil a 30 mil
vezes por dia, inspirando de cada vez mais ou menos meio litro de ar. Cerca de
30% desse ar enche 350 milhões de minúsculos compartimentos no pulmão, onde o
sangue troca o venenoso dióxido de carbono por oxigênio, sem o qual a vida é
impossível. Nas grandes cidades, o ar contém centenas de toxinas que prejudicam
o desenvolvimento normal das células. Os gases que escapam dos veículos a
gasolina, por exemplo, impedem a perfeita oxigenação do sangue e provocam
alergias, doenças do coração e câncer. O monóxido de carbono é assimilado pelos
glóbulos vermelhos 200 vezes mais depressa que o oxigênio. E o chumbo, derivado
do tetraetileno de chumbo, é prejudicial acima de 100 milionésimos de grama por
metro cúbico de ar, concentração que já existe em qualquer cidade de tamanho
médio no Brasil.
E a água que bebemos? Os rios, principal fonte de
água potável, são usados como canais de esgoto e despejo. A vida animal, na
maior parte dos rios que abastecem as grandes cidades, já não existe, porque a
vida é impossível, não está para peixe. Esse líquido clorado, recuperado, da
nossa era higiênica tem pouca coisa a ver com a água potável, de nascente,
digna de peixe e de homem. Estações de tratamento, filtros, toda a química
disponível não consegue esconder que estamos bebendo um líquido que supre as
nossas necessidades vitais, mas que é chamado água apenas por hábito.
Além disso, estamos ficando surdos. Em cada cem
cariocas (ou paulistas, ou gaúchos), dez têm problemas de audição e cinco foram
vítimas da poluição sonora. Hoje em dia há duas vezes mais pessoas surdas do
que há dez anos, e a gente da cidade só ouve sons a partir de 36 decibéis, 10
na melhor hipótese, enquanto o homem do campo ouve ruídos de até 1 decibel.
Dor de cabeça, fadiga excessiva, nervosismo,
distúrbios de equilíbrio, afecções cardíacas e vasculares, anemias, úlceras de
estômago, distúrbios gastrintestinais, neuroses, distúrbios glandulares,
curto-circuitos nervosos, tudo isso pode ser provocado pelo barulho das grandes
cidades. E nem é preciso que seja barulho excessivo, porque, na maior parte das
vezes, ele já é incômodo e contínuo.
Enjaulados, enquanto não fizermos desse zoológico
um jardim mais verde, mais limpo, mais saudável, menos neurótico, a única
solução é sairmos de vez em quando oara respirar ar puro, beber água de
verdade, ouvir o silêncio, sentir os cheiros da vida e reconquistar a
tranqüilidade perdida.
LOBO, L. Turismo em foco. Ano IV, n.19. p.19&nbsp;

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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; VOCABULÁRIO

1-ESCREVA O&nbsp;
SIGNIFICADO DAS PALAVRAS:

a)Afecção
–................................................................................................................................

b)Anemia –................................................................................................................................

c)Decibel –................................................................................................................................

d)Dióxido de carbono –.............................................................................................................

e)Inspirar ...................................................................................................................................

f)Monóxido de carbono............................................................................................................

g)Tensão –.................................................................................................................................

h)Tetraetileno de chumbo –......................................................................................................

i)Toxina –..................................................................................................................................



2) Algumas palavras desse texto são polissêmicas,
isto é: podem ter significados diferentes, conforme o contexto. Por
exemplo:&nbsp;tensão e inspirar.



a) Indique o significado da palavra tensão, em cada
uma das frases seguintes. Em seguida reescreva a frase utilizando o significado
indicado. Não se esqueça de fazer as alterações necessárias!

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O pessoal estava em silêncio, mas a tensão era evidente: alguma coisa
estava por acontecer.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O funcionário da empresa morreu há
pouco, eletrocutado por um cabo de alta tensão.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A tensão da corda era tal, que se romperia ao menor esforço.



b) Faça como no item anterior, porém a palavra a ser
trabalhada é inspirar.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A novela foi inspirada no livro de Rubens Fonseca.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nossa respiração tem dois movimentos:
inspirar e expirar.

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pouca coisa o inspira, nesta etapa da vida.



3) O uso do
parágrafo. A maioria dos textos é estruturado em parágrafos. Você sabe o
que são parágrafos? E qual a sua função em um texto? Os parágrafos dividem o
texto em partes e servem para organizá-lo, mostrando a mudança de assunto
dentro do mesmo. Cada parágrafo começa afastado da margem, é iniciado com letra
maiúscula, termina com um sinal de pontuação adequado para o tipo de frase que
foi escrita. Agora que você já sabe o que é um parágrafo, indique abaixo a
ideia central de cada um deles.

a) 1º parágrafo:

b) 2º parágrafo:

c) 3º parágrafo:

d) 4º parágrafo:

e) 5º parágrafo:

f) 6º parágrafo:



4) Depois de lido o texto “Nossas cidades” podemos
dizer que a região onde moramos – Jijoca de Jericoacoara – assemelha-se as
cidades descritas no texto? Justifique sua resposta.



5) O autor prefere definir as nossas cidades como
“zoológicos humanos”, e não como “selva de asfalto e concreto”. O que você acha
que querem dizer as expressões “zoológicos humanos” e “selva de asfalto e
concreto”?



6) Na questão anterior o autor usou aspas nas
expressões: “zoológicos humanos” e “selva de asfalto e concreto”, explique o
porquê do uso deste sinal de pontuação. Porém, para isso, leia com atenção a
regra a seguir.



ASPAS:&nbsp;são
usadas no início e no final de citações; para destacar palavras estrangeiras e
gírias; para indicar a fala de pessoas, de personagens; ou ainda em palavras
para destacar o seu sentido usado fora do habitual, normal.