Da ciência que nos falta
Autor: Roberta Chiesa Bartelmebs | Publicado: 2013-01-26T06:32:00-08:00







Hoje gostaria de contar uma pequena estória que ocorreu dias atrás. Vi um pequeno grupo de graduandos (não sei dizer ao certo se de biologia ou ecologia ou química...), recém saindo de uma de suas aulas, com seus livros e cadernos nas mãos.&nbsp;

Um dos jovens contou aos demais que seu irmão estava fazendo o mestrado na instituição em que estudam, e que ele havia descoberto a cura para a tuberculose. O diálogo foi mais ou menos assim:



"- Meu irmão faz mestrado aqui. O professor dele pediu para ele sintetizar umas substâncias e tal, e daí ele descobriu a cura para a tuberculose, tipo assim, misturou duas coisas lá e descobriu isso.

- Nossa! e ficou famoso? - questionou uma das jovens do grupo.

- Não sei.

- Tipo nossa! Descobrir a cura de uma doença, deve ter ficado famoso. Como foi que escolheram as substâncias e tal?

- Sei lá, acho que o professor dele pegou duas coisas lá e deu sorte! (Risos)".



Bem, o que preocupa nessa pequena estória é a forma como os futuros graduandos se referem aos processos científicos, sua ignorância com relação à história dessa "famosa" doença bem como o desconhecimento das etapas de uma pesquisa.&nbsp;

Ao se referirem ao professor pensam que as escolhas dos cientistas se dão ao acaso. (Não que não haja o componente minúsculo do acaso algumas vezes). Não levam em conta o processo de construção histórico dos conceitos dessa doença, e especialmente dos sistemáticos estudos que se vêm desenvolvendo há muito tempo sobre a bactéria que causa a tuberculose.&nbsp;

Além disso, o conceito de descoberta ainda paira sobre o imaginário de senso comum à respeito da ciência. Como se a cura estivesse ali esperando ser desvelada por pessoas que escolhem coisas ao acaso e às vezes obtêm sucesso.



Isso tudo pode ser considerado normal para uma pessoa iletrada, ou que não teve acesso a cultura escolar "dita" científica. Mas, um grupo de graduandos, que passaram mais de 10 anos na escola, que tiveram no mínimo 8 ou 7 anos da disciplina de Ciências/ Biologia/ Física e Química, e ainda assim desconhecem os processos de construção de um conhecimento científico é bastante alarmante.

É como ficar anos na escola com a pretensão de sair lendo e escrevendo e sair analfabeto. Sim, porque analfabetismo científico está no mesmo nível que o analfabetismo "comum". As consequências são tão maiores ou piores para a sociedade em geral, é como ter diante de si um conjunto de opções e não saber como se guiar para escolhê-las. É estar a mercê de um grupo que domina e pode escolher por ti porque você dá esse direito a eles.



Mas tudo isso no fim, é para dizer que, nossas escolas precisam URGENTEMENTE repensarem o papel das disciplinas científicas. O que fazemos com o tempo que dispomos (curto, bem o sei!) para trabalharmos com conceitos da natureza com nossos alunos? Por exemplo (um exemplo próprio da minha área de atuação), que espaço têm os anos iniciais do Ensino Fundamental para as ciências? Que preparação têm os pedagogos para trabalharem com ciências nas suas aulas, sem precisarem copiar uma velha prática de demonstração com uma vela e uma laranja? Ou ainda, fazendo os alunos dizerem: Vivo, não vivo, para objetos dos quais estão "carecas" de conhecerem propriedades mais profundas que essas?!

E no Ensino Médio, quando levamos os alunos para o laboratório com o experimento (que não é bem um experimento diga-se de passagem) prontinho, onde cada coisa vai no lugar certo e dá o resultado esperado, que tipo de ciência ensinamos? Quando passamos a ula ditando datas e nomes, como se Copérnico, "do dia para a noite" simplesmente dissesse: "O Sol é o centro do universo e não a Terra", sem apresentarmos outros cientistas da mesma época que provavam o contrário com os mesmos dados disponíveis para ambos, que tipo de ciências construímos na mente de nossos alunos? Que eles podem inferir de tudo isso:

Que os cientistas são iluminados por um poder invisível que os guia, mesmo quando escolhem "substâncias" ao acaso para descobrirem a cura da tuberculose...