PROJETO ARBORIZANDO A ESCOLA
Autor: Dinizia Ferreira | Publicado: 2011-05-31T12:46:00-07:00

<!--[if gte mso 9]>     Normal   0         21         false   false   false      PT-BR   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   <![endif]--><!--[if gte mso 9]>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                <![endif]--><!--[if gte mso 10]>   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabela normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin:0cm;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman","serif";}  <![endif]-->Desenvolvido no C. E. Constantino FernandesCoordenador do Projeto: Carlos Magno da Anunciação Lemos  Série: Todas ( 6º ao 9º ano)     Professores: Todas as disciplinas     Tema: Preservação do ambiente escolar     I) Justificativa:     O tema desse projeto foi escolhido em função não só da abordagem tão discutida na atualidade sobre o meio ambiente, mas da credibilidade que nos cerca como solucionadores de problemas que nos afetam direta ou indiretamente, não dependendo só de estruturas governamentais e sim de atos conjuntos que levam a uma maior conscientização dos agentes envolvidos no processo.     II) Objetivo Geral:     Conscientizar os agentes envolvidos no processo, dos riscos da poluição ambiental para a saúde e sobrevivência humana;     III) Objetivos Específicos:     l  Mostrar através de textos, vídeos e palestras a importância de preservar a flora brasileira;  l  Refletir sobre o efeito estufa;  l  Conscientizar agentes envolvidos no processo dos riscos da poluição ambiental para a saúde e sobrevivência humana;  l  Incentivar o plantio de árvores;  l  Motivar o aluno a perceber a relação homem/meio ambiente;  l  Estimular a atitude de respeito e preservação para o meio ambiente;  l  Discutir o conceito “derrubadas e queimadas” e suas implicações no meio ambiente e na sociedade.     IV) Metodologia:     l  Apresentação de vìdeos;  l  Pesquisa em jornais,  internet, revistas e livros, sobre questões relativas ao reflorestamento, assim como, derrubadas e queimadas;  l  Oficinas de leitura sobre reflorestamento;  l  Campanha na escola através de cartazes e desenhos;  l  Elaboração de um Telejornal;  l  Excursões a lugares de preservação ambiental, como exemplo, o Horto Municipal.     V) Recurso:     O projeto a ser desenvolvido é de baixa receita, visto que o material utilizado, como mudas de árvores, podem ser doadas pela própria comunidade escolar.  A Secretaria Municipal de Meio Ambiente ofereceu à Unidade Escolar os utensílios necessários para o desenvolvimento do projeto: Adubos, pás, regador, etc.        VI) Cronograma de atividades:     l  02/04  7:30h – Abertura do Projeto com a palavra do diretor;  9h – Palestra com o superintendente da Secretaria do Meio Ambiente;  10h – Mutirão de limpeza da frente da escola;  15h – Mutirão de limpeza da área lateral da escola;  l  06/04  8h – Poda e derrubada das árvores infestadas de cupim;     l  08/04  9h – Plantio das mudas das árvores;     l  09/04  8h – Apresentação de um rodízio de turmas para cuidar e preservar a área.     VII) Avaliação:     Ao final de cada bimestre os profissionais envolvidos no projeto se reunirão com representantes de alunos e professores para avaliação do desenvolvimento do projeto estando em aberto para possíveis melhoramentos.     VIII) Bibliografia:     l  Vídeo sobre o reflorestamento “TV Escola”  l  Jornal – O Globo  l  Reportagens diversas