Perfil Profissional
Autor: Blog da Educação Física | Publicado: 2010-03-21T20:05:00-03:00

Entenda as funções, competências e características atribuídas ao  profissional de Educação Física.O que fazSaltar, correr, andar, nadar. Tudo isso  pela boa qualidade de vida. Mas para a prática esportiva realmente  saudável é preciso a orientação adequada, que cabe ao profissional de  Educação Física prover. Em todos os setores é o profissional de Educação  Física quem define o tipo de atividade física mais indicada para cada  pessoa, orientando-a quanto à postura, intensidade e freqüência de cada  exercício. A formação dos profissionais é feita em curso de graduação,  seja a licenciatura ou bacharelado, que visam atender às diferentes  manifestações da cultura do movimento presentes na sociedade.O  estudante é formado para intervir, profissional e academicamente, no  contexto específico a partir de conhecimento de natureza técnica,  científica e cultural. É preciso considerar também as características  regionais e os diferentes interesses identificados com o campo de  atuação profissional. Conforme a mudança curricular, o aluno deverá  optar pelo trabalho educacional na escola ou nos diferentes outros  espaços de atuação. Isto permite uma formação específica em diferentes  áreas de atuação: para o Lazer, Esportes, Atividades Físicas e Saúde,  além da licenciatura (escola).Com isso, os alunos adquirem conhecimentos  gerais dos diferentes campos de atuação e depois escolhem sua área de  atuação.As disciplinas que fazem parte do currículo do Bacharel  em Educação Física estão agrupadas em seis grandes áreas do  conhecimento, que compreendem: conhecimento do homem e da sociedade,  científico e tecnológico, do corpo humano e desenvolvimento, didático-  pedagógico, técnico-funcional aplicado e sobre a cultura do movimento.O  profissional de educação física desempenha suas atividades relacionadas  com a aquisição e controle do movimento. Atua sob diversas formas na  expressão corporal, sistematizadas no campo educacional, do rendimento  esportivo, do lazer, na reeducação motora, da reabilitação, da gestão de  empreendimentos relacionados com as atividades físicas, com o esportivo  e o lazer, sendo desenvolvidas através de atividades de ginásticas,  esportes, lutas, danças, jogos, recreação e do ensino personalizado,  entre outros.O graduado em Educação Física está habilitado para  intervir na sociedade como professor/pesquisador nos diversos níveis de  ensino, desempenhar funções burocráticas (verificação de súmulas, criar  tabelas de campeonato, etc.), podendo ainda prestar orientação técnica,  assessoria e consultoria a órgãos e instituições públicas e privadas na  educação e em equipes multidisciplinares na área da saúde e no ensino  personalizado.CompetênciasConsiderando as  atuais exigências de nossa sociedade, e as tendências do mercado,  acredita-se que todas as transformações científicas e tecnológicas, que  se podem imaginar para o futuro, serão acompanhadas de mudanças de  padrões culturais e éticos. Desta maneira, a formação do Profissional de  Educação Física e Esporte não pode ser obtida numa dimensão puramente  prático-teórica ou intelectual, no que, aliás, concordam diferentes  especialistas envolvidos com o processo de formação.Melchertes  Hurtado (1983), ao enunciar diferentes quesitos que devem compor o  perfil do profissional de Educação Física, cita que este deve englobar  requisitos básicos de sua formação profissional, os elementos  constitutivos de sua personalidade, e a influência que exerce, ou que  vem a exercer, sobre todos com quem venha a atuar. Portanto, um  profissional de Educação Física e Esporte, atuando enquanto gestor  esportivo, deve apresentar habilidades, atitudes, competências e  preparos profissionais, assim traduzidos:• Evidenciar  destacada capacidade analítica e sintética, com ampla visão da  realidade, e atitude crítica diante da mesma• Ter domínio  dos conceitos fundamentais e dos métodos e técnicas que lhes permitam o  exercício de sua profissão de forma eficaz• Ser um  profissional com domínio de instrumental, métodos e técnicas que  permitam, além do desenvolvimento de sua profissão, responder às  situações concretas e gerais, com condições de liderança e comportamento  ético, que se ajuste à dinâmica do processo de uma sociedade em  constantes transformações• Exercer a função de liderança  de caráter democrático, inovador, criador, empreendedor, e  demonstrar comportamento ético, ajustado à dinâmica do processo de uma  sociedade em constante mutação• Desenvolver atitude de  pesquisa no seu campo profissional, a fim de melhor entender a  realidade, e nela agir com eficácia, o que facilitará seu processo de  readaptação profissional ao mundo em transformação, não se cristalizando  em padrões estereotipados de comportamento.Características•  Visão crítica sobre a ciência, não se prendendo a dogmatismos e  modismos, dispondo assim de uma postura tolerante para o pensamento  divergente• Forte identificação para com a melhoria da  qualidade de vida das pessoas que buscam nas diferentes formas de  exercícios físicos, um aliado à sua saúde• Afinidade com  todas as manifestações do movimento humano, como as atividades  corporais, as atividades de lazer ou de competição nas mais diversas  modalidades esportivas.Fonte: Portal da Educação Física