Escolas municipais de PH estão na internet
Autor: Everton Carlos Sotero | Publicado: 2011-10-06T14:48:00-03:00


Camila Alves

29/9/2011 01:21:00


Das 27 unidades existentes, cerca de 20 contam com laboratórios de informática e 13 possuem blog



A
 rede municipal de ensino de Palhoça também está em rede  na internet. 
Das 27 escolas existentes, cerca de 20 contam com  laboratórios de 
informática e 13 possuem blog, que são páginas na  internet fáceis de 
serem criadas e atualizadas por pessoas que não têm  conhecimento 
específico.

As escolas estão usando os
 blogs como ferramentas de divulgação de  informações das instituições e
 de atividades desenvolvidas nos  laboratórios de informática. “As 
atividades são desenvolvidas a partir  da demanda dos professores das 
disciplinas. Nós tentamos unir então, por  exemplo, matemática e 
informática e ciência e informática. E o aluno,  em vez de fazer um 
exercício normal em sala de aula, utiliza o recurso  da tecnologia. 
Depois, todas as atividades que são desenvolvidas nos  laboratórios são 
lançadas nos blogs”, explica Denis Paulo Ferrari,  coordenador do 
Programa Informática na Educação, criado em 2009.

O
 primeiro blog a ser criado foi o da Escola Básica Municipal  Prefeito 
Reinaldo Weingartner, instituição localizada no bairro Rio  Grande. O 
colégio foi o primeiro a ganhar um laboratório de informática.  “Criamos
 o blog para sensibilizar. Porque imagina você chegar em uma  escola, 
trazer um laboratório de informática e começar a trabalhar com  
professores que utilizam há quase 30 anos a mesma metodologia de  
trabalho, sendo que você vem com uma nova metodologia. É difícil”,  
afirma Ferrari.

Segundo Ferrari, uma 
das metas do projeto é mostrar aos professores  que podem utilizar a 
tecnologia a seu favor. “Eles precisam entender que  isso não significa 
deixar a metodologia deles para trás, mas, sim,  modernizá-la. Ter um 
professor contemporâneo, aberto à adoção de novos  conceitos, é um 
processo que demora um pouco”, diz Ferrari.


Capacitação

Além
 dos blogs, outra das ações do Programa Informática na Educação é  a 
promoção de cursos de capacitação. As aulas para os professores  ocorrem
 a cada 15 dias. “Em 2010, a gente fez uma pesquisa com os  professores e
 descobrimos que ainda havia uma quantidade grande que não  tinha nem 
e-mail ainda. Então começamos a formar primeiro o professor.  Hoje, 
todos têm e-mail”, afirma Ferrari.

Um 
dos temas abordados no curso é o próprio uso dos blogs. “Nós  tentamos 
explicar aos professores sobre como podem trabalhar os blogs em  sala de
 aulas. Um professor de português, por exemplo, pode criar um  blog de 
poemas, no qual os alunos utilizam a sala informatizada para  criar 
poemas e atividades”, explica o coordenador.

De
 acordo com Ferrari, os resultados até agora vêm sendo positivos.  
“Tinha uma professora que no começo do curso falou assim para nós: ‘Eu  
não vou mudar a minha metodologia. Faz mais de 30 anos que dou aula  
desse jeito e estou perto de me aposentar’. Hoje, passados dois anos  
dessa fala, ela defende o programa e é uma das multiplicadoras da  
informática educativa na escola dela”, relata.

Para
 o coordenador da rede de blogs do Programa, Everton Sotero, as  páginas
 na internet podem ser vistas, também, como ferramentas para  estimular 
os professores do município. “Os blogs são utilizados, também,  para a 
valorização do professor. Temos que mostrar para a comunidade  que temos
 profissionais competentes na rede municipal”, afirma.


Retorno da comunidade

Os
 pais também são alvos dos projetos. “Nós vimos os blogs como a  melhor 
forma de sensibilizar e levar aos pais esse entendimento sobre  
informática na educação. Estamos mostrando para eles os trabalhos que os
  filhos deles estão realizando nas escolas. Com a experiência do  
Reinaldo, a gente percebeu que conseguimos aproximar os pais. Eles davam
  sugestões, comentavam. Às vezes as pessoas subestimam a comunidade, 
mas  a internet já chegou em todas as casas”, explica Ferrari.

Os
 próprios estudantes, segundo Sotero, também se sentem estimulados  
pelos sites. “As crianças gostam de se ver nos blogs. E nós colocamos as
  imagens de maneira segura, elas não podem ser copiadas. Fizemos isso  
para evitar o uso indevido de imagens. As crianças, hoje, não estudam só na escola, eles acessam jogos e atividades em casa a partir dos blogs”, 
 diz.

O número de acessos aos blogs 
surpreendeu os coordenadores do Projeto . “Tivemos mais de 100 mil 
acessos do Brasil, quase mil de  Portugal e até de outros países como 
Estados Unidos, Argentina. A  análise dos acessos mostra também que são 
pessoas de fora das escolas  que acessam os blogs. A maioria das pessoas
 que entram nos sites utiliza  o sistema operacional Windows no 
computador. Nós, nas escolas, usamos o  sistema Linux Educacional”, 
relata Ferrari.

Nos próximos meses, a 
meta do Programa é criar um site específico que  possibilite o acesso a 
todos os blogs. “Quando passarmos dessa fase  inicial de criação de 
blogs e todas as escolas forem contempladas,  também vamos rever o que 
estamos fazendo e ver que tipo de outras coisas  podemos aproveitar 
dessas ferramentas”, explica o coordenador dos  blogs, Everton Sotero.


Programa Informática na Educação

O
 Programa Informática na Educação, criado em 2009, não tinha como  
objetivo, no início, criar blogs de divulgação. A ideia, segundo  
Ferrari, é, de maneira geral, estimular o uso de tecnologias na educação
  de maneira não mecanicista. “Nós pensamos o contrário: queremos  
utilizar a informática em todas as áreas de conhecimento. Hoje, os  
alunos passam por essa alfabetização computacional ao mesmo tempo em que
  são alfabetizados de verdade. É um processo muito bom”, afirma 
Ferrari.

Até hoje, o Programa recebeu 
cerca R$ 500 mil em equipamentos de  informática para a instalação de 
laboratórios nas escolas do município.  Na Prefeitura, a Diretoria de 
Apoio Operacional e Tecnologias  Educacionais da Secretaria Municipal de
 Educação e Cultura de Palhoça é a  responsável pela iniciativa. 
Atualmente, o Programa conta com 11  professores da rede municipal.