PROJETO COPA DO MUNDO 2010
Autor: Aprendiz de blogueira | Publicado: 2010-08-12T13:32:00-07:00

   TEMA: Jornalzinho PROETI 2010TURMA: 3O. , 4O. E 5O. anos do Ensino FundamentalPROFESSORA: Maria José Aparecida Sandim GuimarãesPERÍODO: maio e junhoJUSTIFICATIVAEm ano de copa torna-se impossível desenvolver projetos e/ou sequências de atividades que fujam do assunto. Em nosso país o futebol mobiliza. O brasileiro pára, vibra, debate e choraÉ importante que nossas crianças descubram diferentes culturas e conheçam várias etnias, valorizando-as e respeitando-as.OBJETIVO GERALDesenvolver a construção de conhecimentos que atendam aos interesses e necessidades dos alunos pautados na COPA DO MUNDO.OBJETIVOS ESPECÍFICOS* Repudiar a discriminação baseada em diferenças étnicas, de raça, religião, classe social, nacionalidade e sexo.* Estimular a pesquisa para que os alunos busquem curiosidades e informações sobre os países participantes da Copa.* Identificar as regras disciplinares que envolvem a organização dos times e comparar com as regras do dia a dia na escola e na sociedade.* Desenvolver o senso crítico em busca de soluções a curto e a longo prazo usufruindo da competição para promover reflexões, interpretações e argumentações.* Explorar diferentes meios de comunicação ( jornais, tv, revistas, músicas e internet ).* Aproveitar a oportunidade para que as crianças aprendam a lidar com as frustrações ( O PERDER E O GANHAR) encarando como fato natural.* Promover diálogos que favoreçam a compreensão de que muitas vezes aprendemos mais com as derrotas do que com as vitórias.* Valorizar o espírito de equipe nas atividades propostas.* Realizar atividades de Matemática e Língua Portuguesa aproveitando situações que envolvam o assunto Copa do Mundo.* Utilizar o Mapa Mundi e o Globo Terrestre para a localização do Brasil, América do Sul e África do Sul.* Localizar no mapa os países que fazem fronteira com o Brasil ( ênfase no Paraguai ).* Conhecer hábitos e costumes do Paraguai ( idioma, moeda, comidas típicas...)* Ouvir cd do Hino do Paraguai.* Escrever a letra e a tradução do Hino do Paraguai.* Colorir bandeiras de alguns países participantes da Copa 2010.* Colorir, recortar e colar a mascote Copa ( ZAKUMI ).* Conhecer o significado da mascote.* Conhecer hábitos e costumes da África do Sul ( idioma, moeda, comidas típicas...).DESENVOLVIMENTO* Comentários no dia a dia sobre as novidades trazidas para a sala de aula ( todo assunto relacionado a copa veiculado através dos diferentes meios de comunicação: jornais, revistas, tv, músicas e internet ).* Leitura cartográfica para a localização dos Brasil no Mundo a na América do Sul.* Leitura cartográfica para a localização dos países que fazem limites com o Brasil ( ênfase no Paraguai ).* Leitura cartográfica para a localização da África do Sul.* Criação do JORNALZINHO PROETI 2010 .* Leitura e discussão do Jornalzinho.* Cópia da letra e da tradução do Hino do Paraguai.* Conhecimento das cores das bandeiras de alguns países participantes da Copa através das atividades para colorir.* Recorte e colagem da Mascote ( Zakumi )* Leitura de textos informativos.AVALIAÇÃOOcorrerá durante todo o processo, a partir da observação direta do nível de envolvimento e participação dos alunos.