PLANEJAMENTO 2012
Autor: JOSUÉ GERALDO BOTURA DO CARMO | Publicado: 2012-01-29T18:49:00-02:00

ESCOLA MUNICIPAL “MARIA DAS GRAÇAS TEIXEIRA BRAGA”SALA DE INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO – si@e
PLANEJAMENTO 2012
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A sala de informática é um espaço voltado ao tratamento da informação a partir de dados, e do cultivo da comunicação, na perspectiva de se desenvolver a capacidade de compartilhar ideias, hipóteses e teorias, numa atitude dialógica. Partimos do pressuposto de que grande é a importância das mídias: rádio, televisão, vídeo, cinema, internet, celular, jornal, revista, etc. para a construção da cidadania e em prol de uma democracia participativa. Para tanto precisamos contribuir para a &nbsp;construção de usuários críticos e criativos. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A sala de informática estará a serviço de todas as disciplinas do currículo da escola, fortalecendo e complementando as habilidades previstas, tanto no campo da linguagem, como no campo do raciocínio, e no campo da criatividade. Haverá sempre o cuidado em incentivar a autonomia e o espírito de colaboração, durante todas as atividades desenvolvidas nesse ambiente.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objetivos: 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade para acessar uma informação de seu interesse ou necessidade;2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade de letramento em seus múltiplos aspectos midiáticos: escrita, imagem e som;3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade de análise crítica da informação;4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade de reverter todo conhecimento adquirido na transformação do seu entorno, de maneira prática;5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade de produzir uma informação de maneira comunicativa, com fluência;6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a capacidade de diálogo, utilizando-se dos vários recursos midiáticos;7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver o raciocínio lógico-matemático através de deduções e induções; 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desenvolver a criatividade.
Habilidades a serem desenvolvidas:1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acessar uma informação usando os diferentes recursos midiáticos, em seus múltiplos formatos;2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fazer uma leitura crítica e criativa de todo e qualquer produto veiculado nas mídias, seja de textos, imagens estáticas ou em movimento, e sons;3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Exercitar a capacidade de trazer as mensagens midiáticas para o seu entorno;4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Produção de informações através de textos, imagens estáticas ou em movimentos, e sons.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Exercitar o diálogo através de textos, imagens estáticas ou em movimento, e sons;6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Trabalhar com diferentes tipos de jogos educativos, dentro do seu interesse e ritmo próprio.
Estratégias:1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Buscar e selecionar material para pesquisa;2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sintetizar material selecionado;3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Elaborar material a partir da pesquisa usando recursos de textos, imagens estáticas ou em movimento, e sons;4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Publicar material elaborado;5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Criticar trabalhos de outros e receber críticas de seus trabalhos;6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Leitura de ícones, textos, imagens estáticas e em movimento e sons;7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Disponibilizar diferentes tipos de jogos educativos para escolha dos estudantes.
Material a ser utilizado:1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; textos;2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; slides;3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; quadrinhos;4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; charges;5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; fotografia;6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; vídeos;7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; filmes;8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; jogos educativos.
Projeto a ser trabalhado concomitantemente:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Daremos continuidade ao projeto iniciado no ano passado Nosso Ambiente, que tem como finalidade fazer uma compilação de material diverso sobre a região do bairro de São Benedito – Santa Luzia – MG e publicá-lo no site da escola.


Santa Luzia, 23 de janeiro de 2012.
JosuéGeraldo Botura do Carmo&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;