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Educação Física com o professor Carlos!!!
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2012-06-28T14:22:00-03:00

Atividade de travessia do túnel realizada com a turma EI-23, da E.M. Mem de Sá.

Segundo o professor Carlos, a brincadeira "visa o aspecto psicomotor, envolvendo a coordenação motora, a noção espacial e o desafio de atravessar o túnel, vencendo a insegurança."
Jogos Estudantis - abertura
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2012-06-28T15:52:00-03:00

A Mem de Sá também marcou presença na abertura dos Jogos Estudantis deste ano!

Galerinha ansiosa para ir ao Maracanãzinho... alunos... ok! crachás... ok! lanche... ok!

Agora... cadê o ônibus?

 Antes de sair, mais uma foto! Grupo reunido com a Dona Iracema (diretora), o professor Ricardo (Educação Física), Ana Francisca (mãe representante) e Rosângela (agente educadora).

Em breve, teremos mais fotos do evento, né professor Ricardo??? (hehehe)
Viva o  Meio Ambiente!!
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2012-06-28T11:58:00-03:00

No dia 05 de junho, comemorou-se o dia mundial do Meio Ambiente, e nós, da Escola Municipal não poderíamos ficar de fora:

As turmas da Educação Infantil ao 5º ano realizaram atividades em sala de aula e trabalhos expositivos sobre esta importante data, ressaltando sempre a importância da preservação do meio ambiente:

Os trabalhos foram apresentados de diferentes formas: colagens, desenhos, dobraduras e produção de acrósticos, de acordo com a faixa etária dos alunos.

Sala de Leitura

A profª Márcia, da Sala de Leitura, realizou seu trabalho, baseado na leitura do livro 'Gente, bicho, planta: o mundo me encanta', de Ana Maria Machado

O 5º ano produziu acrósticos sobre o meio ambiente

 O ano 2 fez uma linda colagem, mostrando a coleta seletiva

 O EI também fez colagem, mas lembrou a importância das árvores

O 4º ano, desenhou sobre os cuidados com o meio ambiente
Anarriê!
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2013-06-13T09:30:00-03:00

          Sábado, 8 de junho, a E.M Mem de Sá realizou a tão esperada Festa Junina. Apresentações artísticas, quadrilha, barraquinha de comidas, correio do amor, pescaria e a escolha da Sinhazinha e do Sinhozinho foram algumas das atividades que movimentaram nosso arraiá! Foram momentos incríveis de muita diversão, onde escola e comunidade se reuniram para  prestigiar nosso alunos.        Além de abrilhantarem a festa da Paróquia São Francisco de Assis, os participantes  contribuíram com mais de 80 kg de alimentos não perecíveis para os assistidos da nossa comunidade.        Agradecemos a todos que colaboraram para que a festa acontecesse!        

Anarriê!

A manhã começou ensolarada.

A comunidade foi chegando  ...

e rapidinho nosso pátio ficou lotado!

Todos ansiosos para prestigiar nosso Arraiá!

As barraquinhas estavam preparadas para receber nossos caipiras:

Teve pescaria...

Correio do Amor...

levando... 
             
             

                       muita mensagem... 
                                    

                                                              e carinho!

Canjica...

Pipoca ...

e salsichão:

As apresentações artísticas abrilhantaram o nosso dia!

Quando o professor Ricardo e a Tia Mohama anunciaram...

 a preparação começou:

Tia Márcia recrutou ... 

e a festança começou!

 

 

 

Todos curiosos assistiram ao " arrasta pé " !

Nossa plateia ficou lotada!

e até os professores se empolgaram!

Quando o "arrasta pé"  terminou a Sinhazinha e o Sinhozinho foram presenteados:

Ao final a satisfação estava no sorriso de toda a equipe !

E depois de tudo acabado ... 

digam X para a foto final !!!

fim.
Autor: Mohama | Publicado: 2016-07-27T15:08:00-03:00

VOLTAMOOOOOS!!!

Boa tarde!!! Passando aqui pra avisar que o blog da Mem de Sá vai voltar!!!!
Vamos dar uma arrumada, uma atualizada e em breve estaremos ativos!!!
Até por que, estamos todos esperando ansiosamente...
Democracia e Cidadania na Escola: do Discurso à Prática
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2013-07-02T14:11:00-03:00

Eleição do Grêmio Estudantil.    
      

         Nos dias 20, 21 e 22 de maio, os

alunos da E.M Mem de Sá foram às urnas para

eleger o novo Grêmio Estudantil da nossa U.E.

Este processo, ressaltou a importância da

participação dos estudantes na gestão  democrática  e na construção

do projeto político-pedagógico da escola. 

                                 

    Orientados pela Profª Márcia Leite, alunos do 5º ano compuseram a comissão eleitoral e organizaram todo o processo.

﻿

                                                              

     Como em um processo democrático e instituído, os alunos do 3º e 4º anos formaram as chapas: Esperança e  Amor e Amizade , fizeram a campanha nas salas de aula e acompanharam o desenrolar dos acontecimentos nos dias da eleição e da apuração.

     Após contagem dos votos, a Chapa Esperança foi a vencedora com 259 votos.

 

          Parabéns aos alunos da nossa Escola! Todos são vencedores por exercerem a sua cidadania!
Visita à Feira de Ciência e Tecnologia
Autor: Mohama | Publicado: 2012-07-01T14:04:00-03:00

A turma 1501 (profª Mohama) teve o prazer de, no dia 19 de junho, visitar a Feira de Ciência e Tecnologia, que aconteceu no Armazém 4 do Cais do Porto.

Foto da turma antes de sairmos (turma graaande!!)

Essa era a vista que tínhamos lá: a Baía de Guanabara e a ponte Rio-Niterói

 Do lado de fora da exposição foi criada uma espécie de antessala, com mesas e bancos todos  feitos de papelão, super interessantes!

 Na entrada, haviam bonecos gigantes de Santos Dumont e de Johanna Döbereiner (engenheira agrônoma, pioneira em biologia do solo, indicada ao prêmio Nobel de Quimica - graças às suas pesquisas desenvolveu-se o Proalcool no Brasil e ajudou nosso país a ser o segundo maior produtor mundial de soja)

E é claro que a 1501 foi tirar uma foto com os bonecos!

 Ainda na área externa, os alunos participaram da atividade de escrita da "mensagem para o meio ambiente"

Já do lado de dentro (finalmente!), os alunos tiveram uma explicação sobre reações químicas e mudanças de cores

 Isabella encantada com os minerais e pedras preciosas

 Recebendo explicação sobre os minérios e sua importância no nosso dia-a-dia

 Fazendo uso das tecnologias para aprender mais sobre o meio ambiente

 No estante, gerando energia!!!

 Vendo a importância da energia eleétrica

 Participando de um quizz sobre a dengue

 Gabriel feliz com o seu mosquitário!!

 Participando das atividades sobre prevenção da dengue

 Em outro estande, analisando o DNA da banana

 Esse estande era lindo!!! Era um mapa do Rio de Janeiro, em auto relevo, onde as crianças podiam pisar para observar!!

Certo, pessoal! Estamos aqui!!!

Participaram também de uma oficina com material de sucata, do Instituto Portinari

 Antes de ir embora, mais uma foto da vista linda do lugar!!

Foi um dia de muito aprendizado para todos os que foram, inclusive eu!!
Eleição e posse do CEC
Autor: 0103003-ESCOLA MUNICIPAL MEM DE SÁ | Publicado: 2012-06-28T14:15:00-03:00

Antes tarde do que nunca!!! 

Seguem as fotos da votação e da cerimônia de posse do Conselho Escola Comunidade (CEC) de nossa escola:

Equipe eleitoral: professora Adriana, dona Antônia (funcionária) e a aluna Quézia (turma 1501)

Posse do CEC: professora Adriana (presidente da comissão eleitoral), lê a ata que ratifica a eleição de professores, alunos, funcionários e responsáveis que passarão a compor a nova equipe.
RIO + 20!
Autor: Mohama | Publicado: 2012-06-28T14:06:00-03:00

Nós, da Escola Mem de Sá, ficamos ligados na Rio + 20!!!

 

Fizemos a entrega simbólica das apostilas sobre a Rio +20 para os alunos do Ensino Fundamental, antes da distribuição para todas as turmas:
O NATAL É UMA FESTA CRISTÃ?
Autor: IGREJA SIÃO CANDIDO SALES | Publicado: 2016-12-06T09:35:00-03:00

O NATAL É UMA FESTA CRISTÃ?

Algumas pessoas tem comentado e perguntado aqui e no Formspring a respeito do natal. Se é uma festa Cristã, se devemos comemorar, etc. Como estamos perto da data, vamos ao assunto. O natal é uma festa de origem pagã. Não existe nenhuma referência à data do nascimento de Jesus na Bíblia. Estudos indicam que o mais provável é que tenha ocorrido no início do outono, em setembro. E nas duas vezes em que a Bíblia cita a comemoração de aniversários, o faz mencionando o Aniversário do Faraó (Gn 40:20) e de Herodes (Mt 14:6), dois pagãos.

Quanto às demais simbologias, cada uma delas tem sua origem em eventos e costumes pagãos. O costume de colocar presentes em uma árvore, por exemplo, tem origem em Nimrode, neto de Cam, filho de Noé. A verdadeira origem do natal está na antiga Babilônia.

Mas, e nós? Sabendo que é uma festa de origem pagã, devemos comemorar o natal? Nós devemos nos desapegar das práticas e símbolos pagãos. Ao invés de presentes e “Feliz Natal”, deseje para as pessoas: “Que o amor e a paz do Nosso Senhor Jesus Cristo esteja com você”. Também devemos resistir ao consumismo que toma conta nesta época e orientarmos corretamente aos nossos filhos, conforme

Romanos 12:2 – E não sede conformados com este mundo, mas sede transformados pela renovação do vosso entendimento, para que experimenteis qual seja a boa, agradável, e perfeita vontade de Deus.

Não vamos ser condenados a arder eternamente no fogo do inferno porque montamos um presépio ou uma árvore de natal na sala da nossa casa. Nem porque com muita boa vontade compramos presentes para as pessoas que amamos. Mas devemos ser prudentes (Mateus 10:16), alguém lucra muito com tudo isso e não somos nós. Lembremo-nos que Jesus Cristo morreu pelos nossos pecados e nos deixou duas ordens: o batismo e a ceia. Vamos aproveitar esta época para falarmos de Jesus para as pessoas

1 João 5:20 – E sabemos que já o Filho de Deus é vindo, e nos deu entendimento para conhecermos o que é verdadeiro; e no que é verdadeiro estamos, isto é, em seu Filho Jesus Cristo. Este é o verdadeiro Deus e a vida eterna.

Aqui, o link para um artigo que explica detalhadamente a origem de cada um dos símbolos do natal: http://bit.ly/5dlBHP

Deus os abençoe. Paz!

Germano Luiz Ourique
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-12-10T20:36:00-08:00

Sagitario

Sagitariano é assim Um desastrado apaixonado De coração doce Mas grito forte De alma sincera Mas é uma fera se lhe provocam Ama de verdade Até um novo amor surgir Se entrega sem regras Para o amigo fazer sorrir No seu coração a mágoa Não faz casa... Briga fácil Perdoa mais fácil ainda Às vezes, ele é insano Outras vezes, todo zen Tenha um sagitariano por perto E verás a alegria que a vida tem...
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-12-10T20:47:00-08:00

VIRGEM  Virginianos Ah! Esse confidente sincero Um virginiano é um adorado anjo Que olha sempre com a razão Mas jamais se encontra nas nuvens Eis seu maior defeito... Não tira os pés do chão. O convide para arrumar suas coisas Ele é de uma organização incrível Mas não tire as coisas dele do lugar Ele tem medo de amar... Ah! Virginianos morrem de medo de desconhecido Mas o conquiste com muita amizade e sabedoria E um amigo fiel pra sempre terá.
 
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-11-30T04:52:00-08:00

 Outono Inverno 2011: Saruel Masculina   Cuide da proporção no visual!

O  modelo requer muito cuidado no uso, talvez até seja essa a causa do  temor de sua utilização, uma vez que influência na silhueta corporal: o  gancho rebaixado diminui as pernas, deve ser evitado por homens baixos e  pouco acima do peso; quem possui tronco amplo também deve ater-se, já  que a altura das pernas retirada pelo gancho é transposta para o  comprimento do tronco.
Saruel jeans

A  Hering também lançou em sua coleção de Inverno 2011 o modelo de calça  saruel em jeans, que possui em recorte no fundo do gancho, auxiliando a  modelagem.

Geralmente  a saruel é coordenada à peças menos elaboradas, com camisetas,  camisetas de frio e regatas mais simples. Os modelos estampados da calça  devem ser utilizados com muito cuidado. Quanto ao calçado, dê  preferência à modelos mais baixos.
Calça saruel de moletom

Os modelos de saurel  confeccionados em moletom são os mais confortáveis para o Inverno 2011;  também seguem cores neutras ou inspiradas na tendência militar.
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-11-30T06:01:00-08:00

Maquiagem para cada Tom de CABELO e COR de OLHOS.

  Sugestão das cores de sombra, blush e batom que  combinam com o tom do cabelo, e as sombras que combinam com a cor dos  olhos não necessariamente é uma regra, apenas para sugestão quando não  se tem uma certeza do que usar, então aproveite....
CABELOS RUIVOS 
Tons de sombras batons e blush que ficam melhores em Cabelos RuivosSombra: marrom, verde, dourado, coral e azu;
 Batom: rosa queimado, coral, marrons e alguns tons de laranja;
Blush: tons coral, pessego e rosa queimado;
...  CABELOS LOIROS E ACIZENTADOS:Tons de sombras batons e blush que ficam melhores em  Cabelos Loiros ou AcinzentadosSombra: fica bem com cores marrom, coral rosado, cinza claro e grafite; tons claros;
 Batom: rosa e coral; cor de boca; não use tons escuros;
Blush: rosados e alaranjados; 
... CABELOS ESCUROS, MARRONS E VERMELHO ESCURO
Tons de sombras batons e blush que ficam melhores em  Cabelos Escuros, Marrons e Vermelho Escuro
 Sombra: tons de marrom, cinza, púrpura, roxo e lilás; tons escuros .
 Batom: pode usar a maioria das cores fortes e tons nude
Blush: tons terra, bronze, rosa escuros

MAQUIAGEM PARA CADA COR DE OLHOS
Na  hora de comprar seus jogos de sombras, preste atenção: os tons devem  realçar a cor dos seus olhos. Assim, nem tudo o que fica bom para sua  amiga vai cair bem para você também

Lembre-se essa matéria é apenas uma sugestão e não uma regra! então  lógico que uma cor de olhos verde pode sim usar sombra dourada, tudo  depende do jogo de tons, como dourado com delineador preto ou dourado  com marrom.
OLHOS CASTANHOS ESVERDEADOS Pedem  sombras violeta, prata, rosa- claro, mel, cobre, cinza, marrom e  grafite. Se você usar negro ou prateado, eles vão ficar mais escuros;  com rosa- claro, ficam puxados para o mel.
OLHOS AZUISSão  valorizados pelas sombras bronze, dourada e marrom. Evite os tons da  família do laranja, que não favorecem quem tem essa cor de olho.
OLHOS ACINZENTADOS
Ficam  bem com a sombra azul, lilás, grafite ou preta. E devem ser iluminados  com toques de dourado junto às sobrancelhas. Passe longe das sombras  prata e cinza que são muito próximas ao tom natural dos seus olhos.
OLHOS VERDESSão  acentuados se você trabalhar com variações de cobre, marrom, mel, cinza  e grafite. Mas não ficam bem com as sombras azuis (por causa do  contraste) e com as amarelas e douradas que “apagam” esse tom de olho.

OLHOS NEGROS E CASTANHOS ESCUROSCombinam  com praticamente todas as cores, mas ficam ainda mais escuros quando  são maquiados com tons claros e contornados por um lápis preto. Só tome  cuidado com as sombras verdes: elas podem deixar o rosto muito pálido.
OLHOS CASTANHOSCombinam  com sombras bronze, cobre, verde, laranja, azul, lilás e preto. Por  outro lado, certos tons de marrom não são indicados por terem uma cor  muito parecida com o castanho.
OLHOS COR DE MELPedem sombras douradas, verdes ou salmão, mas não se destacam com o azul.
 
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-11-30T04:44:00-08:00

 Como tirar sobrancelha masculina.   Cada dia mais preocupados com o seu visual, os homens –  sobretudo os de perfil mais jovem - têm se mostrado vaidosos. Muito  mais do que cuidar da higiene e da aparência de mãos, unhas e cabelos,  delinear, modelar ou simplesmente retirar os excessos das sobrancelhas tem se tornado uma prática comum do público masculino.

Passo a passo para tirar a sobrancelha masculina
Antes  de tudo, vale lembrar que, para aparar as sobrancelhas, você precisará  de uma pinça em boas condições, escova para sobrancelhas e uma tesoura  pequena. Outro detalhe importante é que após o banho é o momento ideal para esses cuidados. Veja o passo a passo abaixo:

Passo 1: Analise  o volume e espessura dos fios da sua sobrancelha, penteando-os para a  lateral e para cima a fim de ajeitar e agrupar os fios para que você  consiga identificar aqueles que estão além das extremidades da linha que  contorna a sua forma.Passo 2:Feito  isso, você pode – com a tesoura – cortar os fios em toda a extensão da  sobrancelha visando diminuir seu comprimento e volume. Atente apenas  para não exagerar, realizando esse passo com delicadeza. Lembre-se que,  uma vez cortada em excesso, você poderá deixar falhas na sobrancelha. Passo 3:Preste  atenção nos fios que se encontram fora do traço que define a sua  sobrancelha e tire-os com a pinça. Em seguida, verifique a espessura dos  fios, sendo que aqueles mais finos das extremidades também deverão ser  removidos.Passo 4:Repita o passo 3, agora, na parte debaixo do arco da sobrancelha retirando os excessos.Passo 5:Para  finalizar, siga removendo os fios que, por ventura, nascem na região da  testa e na linha que sobe acima do nariz, onde alguns homens podem ter  fios volumosos e que caracterizem a famosa “mono-sobrancelha” (caso você  seja um deles, lembre-se de que o ideal é que você recorra à um  profissional para que esse modele a sua sobrancelha e reduza o impacto  desses traços cheios).Passo 6:Por  fim, repita o mesmo passo a passo, agora na outra sobrancelha cuidando  para manter o mesmo formato e o volume. Dessa forma você estará  equilibrando simetricamente o seu visual.
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-12-10T20:44:00-08:00

LIBRA  Ah! Librianos são pura harmonia Justos por excelência Com muito cuidado Avaliam Encantadores por natureza Elegantes e delicados Jamais se ouve o grito De um libriano E quando falam São pacifistas Ah! Esses librianos São românticos sonhadores Que correm atrás do seu amor E quando conquistam Dá a ele o merecido valor. Tenha um libriano por perto e verá o que é um ser humano de grande afeto.
 
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-11-30T04:47:00-08:00

 Primavera Verão 2012:
CALÇAS COM BARRAS DOBRADAS

OS SHORTS MASCULINOS DA PRÓXIMA ESTAÇÃO

Os shorts foram vistos em vários tecidos: sarja, brim, linho, tecidos tecnológicos. E todos com formas diferenciadas.

Ele pode ser usado com camisas ou blazers, com sandálias ou tênis. Seu visual vai ficar descolado e moderno.

E não foi só as calças que vieram com a tendência da barra dobrada!
CAMISAS JEANS
Jeans.  Peça chave em qualquer estação. Mas e que tal reinventar e inovar? Sair  do comum faz toda a diferença. Há várias opções lindérrimas de camisas  jeans, basta pensar e modificar. É fácil e não existe segredo nenhum!

Fica legal em até sobreposições, invista, aposte, ousa, fique na moda!
O FAMOSO XADREZ
Clássico do guarda-roupa masculino, a camisa xadrez é um item que nunca sai de moda.

surge em versões atualizadas, marcando o início de um revival da década de 90.
Autor: Paolo Salmerón Maldonado Novaes | Publicado: 2011-12-10T20:39:00-08:00

ESCORPIÃO  Escorpiano!!! Adorado escorpiano Esse ser que se apaixona E todos os teus sonhos No amor aprisiona Alguém que ama intensamente Mas sofre por ser enciumado Alguém cuja sinceridade salta aos olhos Cuja fé jamais lhe falta guarda segredos e mistérios um apaixonado esotérico tenha um escorpiano ao teu lado... e saberás o que é o amor sincero. Ah! Mas Esse Escorpiano precisa perder um pouco do juízo.
 
Filosofia da educação
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-20T21:26:00-07:00

De acordo com tudo que foi abordado nessa disciplina, pude concluir que os grandes filósofos há séculos passados, tinham imensa preocupação com a educação, pois enxergaram que é uma experiência libertadora proporcionar ao indivíduo o acesso ao conhecimento. Obviamente, divergiam em parte em determinadas questões, porém nisso todos concordavam, que a educação deve levar a pessoa a ter suas ideias, questionar fatos que envolvem sua existência, se interessar por política, exigir seus direitos e cada vez mais procurar se libertar da ignorância. Concluindo, Filosofia da Educação envolve todo esse universo de discussões a respeito da educação e os modelos mais adequados para que o ser humano exerça sua cidadania, gere suas ideias, seja questionador, um agente ativo no processo do conhecimento.
Platão e Aristóteles na educação
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-15T12:40:00-07:00

O pensamento
educacional de Platão fixou-se na necessidade e possibilidade de qualificação
do ser para a vida coletiva. Não há senso coletivo sem o empreendimento
educacional. Ou seja, uma coletividade justa e voltada para o bem nasce de um
processo em que os indivíduos são educados para a construção da justiça.

            Não são apenas informações ou dados;
os conteúdos propostos no senso platônico de Educação são pressupostos para a
formação daquele cidadão que vai dar sentido e garantia para a cidade. Platão
aponta uma perspectiva que ainda alimenta a mística da educação como promoção e
qualificação do ser.

            Ele apresenta de forma muito evidente
que há uma estreita e necessária relação entre Política, Conhecimento e
Educação. Quando sugere o sentido da Educação como Paidéia (Educação
integral – corpo e alma), como um meio de construção de uma república ideal,
sedimentada no Bem, no Justo e no Belo, ele dá um caráter muito parecido com tipo
de educação existente nos dias atuais.

            Em Aristóteles, existe uma compreensão
dialética da educação e, ao mesmo tempo, uma espécie de sistemática de tudo o
que foi dito e entendido sobre o assunto na Grécia Antiga e Clássica. Para ele,
não há problema com a política (Platão) ou com o discurso (Sócrates), desde que
esses sejam acompanhados pela ética.

            A necessidade de cada integrante da
coletividade ter um esforço ético. Cada um deve fazer

sua parte a
partir do horizonte do exercício virtuoso da cidadania. E é nesse sentido que
no ocidente, pela primeira vez, falou-se em ética como Ciência.

            Aristóteles insistiu no fato de que
a educação, ou o processo do conhecimento leva o ser humano a buscar o meio
termo, a temperança, nem muita festa nem de menos. Percorrido pelo bom uso do conhecimento,
isso só acontece pela virtude obtida pela educação das novas gerações, numa
perspectiva de construção interior da pessoa.

            Se analisarmos o atual cenário
educacional, podemos perceber claramente que os pensamentos de Platão e Aristóteles
são condizentes com a realidade, pois é preciso que o aluno tenha noções de
questões políticas para que possa exercer sua cidadania, embora a ética jamais
possa ser deixada de lado, tendo em vista que ela norteia as ações dos indivíduos
em sociedade. O ser humano deve cada vez mais se sentir pertencedor à sociedade
e agir de forma a beneficiar não somente a si mesmo, como também àqueles que
fazem parte dela, tendo assim uma ideia de coletividade.

Trechos extraídos de: JARDIM, BORGES FREITAS at al, Filosofia da Educação, 2011

Link Charge: http://rizomas.net/charges-sobre-educacao.html
ONTOLOGIA
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-16T09:46:00-07:00

           Ontologia é a parte da filosofia que trata da natureza do ser, da realidade, da existência dos entes e das questões metafísicas em geral. A ontologia trata do ser enquanto ser, isto é, do ser concebido como tendo uma natureza comum que é inerente a todos e a cada um dos seres. Costuma ser confundida com metafísica. Conquanto tenham certa comunhão ou interseção em objeto de estudo, nenhuma das duas áreas é subconjunto lógico da outra, ainda que na identidade.

            Karl Marx (1818-1883) ao decorrer da sua obra, a partir de sua Crítica á Filosofia do Direito de Hegel, cria algo radicalmente novo na História da Filosofia, uma Ontologia histórica, que decorreu da superação da Filosofia Antiga e Moderna, pois ambas tinham em si um peso histórico da concepção de mundo que o desenvolvimento das forças produtivas os tenha proporcionado, e Marx supera ambas, a Ontologia Greco-Medieval, a Antiga, que tem o centramento objetivo e a Ontologia Moderna, do Centramento subjetivo - e, portanto, Marx também é a superação do hipercentramento subjetivo da Pós-Modernidade, que é uma inflexão que desdobra o paradigma Moderna, nunca o superou, portanto, é neo-moderno, não Pós, visto que não o tenha superado em nada.

Extraído de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ontologia em maio de 2012
Imagem: http://ialmar.blog.terra.com.br/2012/05/05/nascimento-do-
Teoria da "Maiêutica" - Sócrates
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-20T12:31:00-07:00

A Maiêutica
Socrática tem como significado "Dar a luz (Parto)"
intelectual, da procura da verdade no interior do Homem. Sócrates conduzia
este parto em dois momentos: No primeiro, ele levava os seus discípulos ou
interlocutores a duvidar de seu próprio conhecimento a respeito de um
determinado assunto; no segundo, Sócrates os levava a conceber, de si mesmos,
uma nova ideia, uma nova opinião sobre o assunto em questão. Por meio de
questões simples, inseridas dentro de um contexto determinado, a Maiêutica dá à
luz ideias complexas. A maiêutica baseia-se na ideia de que o conhecimento é
latente na mente de todo ser humano, podendo ser encontrado pelas respostas a
perguntas propostas de forma perspicaz.

            A auto-reflexão, expressa no nosce
te ipsum - "conhece-te a ti mesmo" -
põe o Homem na procura das verdades universais que são o caminho para a prática
do bem e da virtude.

            A Maiêutica, criada por Sócrates no
século IV a.C., tem seu nome inspirado na profissão de sua mãe, Fanerete, que era parteira.

Extraído de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Mai%C3%AAutica
em 12 de maio de 2012.
Sócrates:
Método “Pedagogizador” e a prática educacional voltada para intersubjetividade.
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-20T12:08:00-07:00

O estilo
“pedagogizador” se resume a instruir, reproduzir um tipo de conhecimento que
não é relevante para as reais necessidades do aluno. Essa postura de educação
está a serviço de uma sociedade mercadológica e tecnocrática. Daí as propostas
pedagógicas estarem direcionadas a uma aplicação de técnicas a um sujeito, o
aluno, tratado meramente como um objeto a ser conhecido e treinado para atender
as exigências do mercado.

            A educação guiada pela
intersubjetividade, tem em vista a valorização social, política, econômica e
ética de uma reflexão sobre os rumos da educação na complexidade das sociedades
contemporâneas. Nesse sentido, a tarefa da educação é desafiar essas complexidades
mediante o agir comunicativo. A educação deve contribuir significativamente com
o processo de desenvolvimento do aluno a partir da interpretação e análise
crítica dos fenômenos culturais do seu cotidiano, levando-os ao exercício de
uma prática de saber construtivo à sua vida.

            No processo interpretativo crítico,
o educador e os educandos devem discutir aquilo que é pré-estabelecido como
certo, errado, bom, ruim, melhor, pior. Nesse sentido, a filosofia passa a ser
requisitada pelo seu papel crítico e cultural de reconstrução permanente da
realidade, uma vez que não faz mais sentido a busca por certezas permanentes. A
escola deve levar em consideração as mudanças que ocorrem na sociedade,
discutindo inclusive, o modelo técnico-científico pautado pela razão
instrumental, no sentido de preparar o educando para lidar com os fenômenos que
dele surgem, como por exemplo, a globalização, a crise econômica e a política de
mercado.

            Assim, a prática da intersubjetividade
no campo da educação supera o modelo “pedagogizador” ao produzir indivíduos
mais livres, autônomos, capazes de avaliar seus atos à luz dos acontecimentos,
à luz das normas sociais legítimas e legitimadas pelos processos jurídicos e políticos,
usando suas próprias cabeças, e tendo propósitos lúcidos e sinceros, abertos à
crítica.

Fonte Bibliográfica: JARDIM,
Alex Fabiano Correa & BORGES, Ângela Christina & FREITAS, Gildete dos
Santos et al. Filosofia da Educação.
Imagem: http://artigosdehistoria.blogspot.com.br/2011/01/volta-as-aulas.html

Imagem: http://novostalentosmoacirgadotti.wordpress.com/tag/charges/
Mito e Filosofia
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-15T10:47:00-07:00

A palavra “mito”
é sagrada e vem de uma revelação divina, pois o mito tem um caráter sagrado,
sendo incontestável e inquestionável. Vem do grego , e deriva de dois verbos: do verbo (contar, narrar, falar alguma coisa
para os outros) e do verbo(conversar, contar, anunciar, nomear,
designar). 

            Sendo assim, a atitude mítica é
considerada uma atitude de crença, a qual sempre teve como função principal
apaziguar os temores do homem em relação ao mundo.

            O mito é a primeira forma de
explicar a realidade, seja natural ou social. Ele está sujeito a várias
interpretações, marcado por grande simbolismo, nem sempre possui sentido. O
mito se destina a explicar a origem das coisas, como a água, o vento, o fogo,
os planetas, as doenças, dentre outras.

            Pode ser utilizado como discurso
destinado a um público ouvinte, o qual o toma como verdade absoluta, confiando
plenamente nos fatos repassados a ele, pois acredita-se que tais informações
foram presenciadas pelo narrador ou foram repassadas a ele por quem testemunhou
aquele fato.

            Os poetas gregos foram os grandes
responsáveis por essa narrativa. Acreditava-se que o poeta-rapsodo era um
escolhido dos deuses, que lhe mostram os acontecimentos passados e permitem que
ele veja a origem de todos os seres e de todas as coisas para que possa
transmiti-la aos ouvintes.

Sites pesquisados: http://umasreflexoes.blogspot.com.br/2010/05/charge-da-filosofia-no-seu-dia-dia.html
                           http://www.algosobre.com.br/filosofia/mito-e-filosofia.html
"Filosofia" X "Filosofia de Vida"
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-20T21:34:00-07:00

A Filosofia de Vida é a forma como cada pessoa vive, enxerga a vida, na maioria das vezes de maneira superficial e simples, envolvendo meras opiniões. Já a Filosofia é uma atitude de reflexão, com questionamentos profundos envolvendo fatos de grande importância para o ser humano, através de estudos, teorias, indagações, dentre outros instrumentos.
Platão e a "Teoria dos Dois Mundos"
Autor: dandara.dolphin | Publicado: 2012-05-20T12:52:00-07:00

            Platão cria dois
mundos (ideia originária, em parte, de Parmênides), um chamado Mundo das Ideias,
onde a ideia das coisas é pura e perfeita (segundo interpretou Aristóteles,
aluno de Platão, essas ideias eram os conceitos das coisas), e outro que chama
de Mundo Sensível, onde os sentidos apreendem as coisas apenas em parte,
turvando as ideias puras das coisas.

            Visto serem as ideias conceitos
personalizados, transferidos da ordem lógica à ontológica, terão
consequentemente as características dos próprios conceitos: transcenderão a experiência,
serão universais, imutáveis. Além disso, as ideias terão aquela mesma ordem
lógica dos conceitos, que se obtém mediante a divisão e a classificação, isto
é, são ordenadas em sistema hierárquico, estando no vértice a ideia do Bem, que
é papel da dialética (lógica real, ontológica) esclarecer. Como a
multiplicidade dos indivíduos é unificada nas ideias respectivas, assim a
multiplicidade das ideias é unificada na ideia do Bem. Logo, a ideia do Bem, no
sistema platônico, é a realidade suprema, donde dependem todas as demais ideias,
e todos os valores (éticos, lógicos e estéticos) que se manifestam no mundo
sensível; é o ser sem o qual não se explica o vir-a-ser. Portanto, deveria
representar o verdadeiro Deus platônico. No entanto, para ser verdadeiramente
tal, falta-lhe a personalidade.

            O mundo, pois, está entre o ser (ideia)
e o não-ser (matéria), e é o devir ordenado, como o adequado
conhecimento sensível está entre o saber e o não-saber, e é a opinião
verdadeira. Conforme a cosmologia pampsiquista platônica, haveria, antes de
tudo, uma alma do mundo e, depois, partes da alma, dependentes e inferiores, a
saber, as almas dos astros, dos homens, etc.

O dualismo dos
elementos constitutivos do mundo material resulta do ser e do não-ser, da ordem
e da desordem, do bem e do mal, que aparecem no mundo. Da ideia - ser, verdade,
bondade, beleza - depende tudo quanto há de positivo, de racional no vir-a-ser
da experiência. Da matéria - indeterminada, informe, mutável, irracional,
passiva, espacial - depende, ao contrário, tudo que há de negativo na
experiência.

Extraídos de: http://www.mundodosfilosofos.com.br/platao.htm
em 12 de maio de 2012.  http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090428154153AAe5nvh
em 13 de       maio de 2012.
PLATÃO:
Testei: L’oreal Solar Expertise (facial) Oil Free
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2014-08-04T11:58:00-07:00

Acho eu que nos dias de hoje todo mundo já deve saber da importância do uso do protetor solar. Tomar um solzinho é sempre bom, mas ter envelhecimento precoce e manchas na pele não! E se você é branquinha e fica parecendo um camarão com apenas 5 minutos de sol como eu, simplesmente não pode dispensar o uso deste tipo de produto e com fator acima dos 50 de preferencia 

Anteriormente para o rosto eu usava o protetor solar facial da Avon da linha Renew, que era bom, mas sabe como é, nós estamos sempre procurando por algo melhor e então dessa vez resolvi testar oL’oreal Solar Expertise – Protetor Solar Facial Antirrugas.

Segundo o rótulo, o produto possui ativo hialurônico, que hidrata, previne o envelhecimento solar, além de rugas e manchas, possui fórmula oil free e é resistente a água.

Eu escolhi a versão com FPS60 ou seja protege até 60x contra a ação dos raios solares (UVA+UVB), só não peguei um FPS maior porque não tinha na loja #RehParanóica…rs.

Mas o que é UVA e UVB?

São os tipos de raios Ultra Violeta que o sol emite, o UVB atua na camada superficial da pele e causa as queimaduras solares e o UVA atua nas camadas mais profundas causando as rugas e machas.

A textura é bem cremosa, tem cheirinho de protetor solar comum, mas é bem suave e ele espalha bem e absorve rápido na pele. Nos conselhos de utilização da marca pede para aplicar o produto abundantemente ou então o nível de proteção é reduzido significativamente ou seja não adianta ser muquirana. Os dermatologistas geralmente recomendam que a medida de uma colherzinha de café do protetor solar para o rosto é o ideal e suficiente para garantir a efetividade desse tipo de produto.

Como contei pra vocês acima, o produto é Oil Free, espalha bem e absorve rápido, logo que eu aplico já sinto a hidratação instantânea, a pele fica viçosa e até mais firme. O único problema é que como minha pele é super oleosa, depois de aplicar o protetor ela fica muito brilhosa, precisando do uso de um pó, mas apesar disso o produto não provocou acne ou espinhas, lembrando que eu sempre lavo e aplico um adstringente antes do protetor o que ajuda a dar um segurada temporária na oleosidade.

Ele deve ser perfeito para quem tem pele normal a seca, ele possui também uma versão Oil Controlque possui toque seco e controla a oleosidade e o brilho…tinha desse na loja, mas como era cerca de 20 reais mais caro e acabei escolhendo este apenas Oil Free pelo qual paguei cerca de 32,00 reais.

Minha Opnião?

O produto é bom e vale cada centavo! Dificilmente me decepciono com algum produto da L’oreal, da próxima vez vou testar o toque seco, porque só faltou isso para ser perfeito!

E vocês? Qual o protetor solar facial que vocês andam usando? Me contem!!!

Um grande beijo e até a próxima! 
Sorteio: Olhos Delinedos!
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2012-05-25T13:04:00-07:00

Hello Girls!!! Bora Paticipar!

Atenção:

SORTEIO ENCERRADO EM 15/06/12

Venham conhecer meu novo cantinho!

http://www.blog.rehribeiro.com/
Testei: Avon Ultra Color Rich Matte
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2012-04-09T11:07:00-07:00

Hello Girls!

Acho que foi na campanha passada ou retrasada (06/07) não tenho bem certeza que a Avon lançou cinco novas cores de batom da linha Ultra Color Rich, só que em versão Matte.
Não teve muito destaque nem nada, então foi uma surpresa encontra-los nos lançamentos, eu nunca tive batons com essa textura (sem brilho) então resolvi adquirir as cores para testar.

Minha Opnião:

Achei que por ser matte o batom teria a textura muito seca, mas na verdade é até certo ponto cremoso e possui sim um certo brilho, gostei bastante, especialmente das cores Rose, Nude e o Vermelho que é L-I-N-D-O!
A linha Ultra Color Rich (batom de cor intensa), pra mim comparando com as outras linhas da Avon é o melhor.
Quando a duração diria que é média, as cores claras duraram pelo menos 4 horas sem desbotar (se você não comer, nem beber claro!) e as mais escuras, essas duram mesmo, o vinho mesmo só saiu completamente com demaquilante.
É isso meninas, espero que tenham gostado! Deixem suas opniões, já testaram esse produto também?

Um grande beijo e até a próxima! ;D
Maquiagem Inspirada: Selena Gomez - Love You Like a Love Song
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2012-04-07T17:48:00-07:00

Hello Girls!!!

Passeando pela net, vi o clipe da Selena Gomez da música Love You Like a Love Song e gostei bastante de umas das maquiagens que aparecem e também queria me aventurar numa cor diferente de sombra, mesmo correndo o risco de por causa da sombra ser roxa, parecer que tinha apanhado em casa..huahuahua!

Mas enfim resolvi testar e mostro agora para vocês como eu fiz e como ficou:

Passo a Passo:

Resultado Final:

Então minhas amigas, o que acharam? Até que eu gostei bastante do resultado! Não ficou exatamente como eu queria (perfeccionista é Phoda!), mas acho que deu pro gasto heim? hehe

Um grande beijo e até a próxima! ;D

Produtos usados:

Paleta de corretivos Jillian Dempsey  aqui

Base Photoready 002

Pó Compacto Make.Up Translúcido  aqui

Blush Pêssego (paleta de 26 blushes) aqui

Iluminador Facial Make.up  aqui

Batom Make.Up Coral  aqui

Lápis Preto Mega Impact  aqui

Delineador em Gel Danni  aqui

Máscara Super Shock  aqui

Sombras Roxo escuro/Roxo claro (paleta de 120 #1)  aqui
Lançamentos: Mary Kay 04/12
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2012-04-03T10:26:00-07:00

Hello Girls!

A Mary Kay trouxe os looks de maior tendências da estação, direto das passarelas para o seu dia a dia, com a nova Edição Limitada Coleção Redefining Elegance, que conta com cores de batom intensas e aveludadas e que estão em perfeita sintonia com as canetas delineadoras, os tons de sombra, blush e com os sofisticados esmaltes.

Vamos Conferir?

Mais detalhes nesse vídeo, veja!

Todos os produtos com exceção da mácara Lash Love são Edição Limitada ou seja só ficarão na linha por determinado tempo, então se você gostou de alguns deles ou de todos é melhor correr para garantir o seu!

E então meninas gostaram? #EUAMEI !

Para ver mais detalhes sobre os produtos visite o site da marca: www.marykay.com.br

Ainda não tem a sua consultora de beleza Mary Kay? Fale comigo!

Um grande beijo e até a próxima! ;D
#ProjetoSaúde: Xô desanimo!
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2014-08-01T11:16:00-07:00

Há muito tempo estou devendo o update do #ProjetoSaúde, mas é que eu estava desmotivada e sem resultados para mostrar. Nessa saga de “tentar” emagrecer acho que o mais difícil de todos os desafios é manter o foco e não fazer da escorregada uma rotina. Eu tinha até que começado bem sem muito esforço consegui perder cerca de 900 gramas em uma semana e para mim estava bom , porque nunca achei e ainda não acho saudável perder peso muito rapidamente.

Mas aí….aí a vida continua acontecendo, veio a copa e as férias escolares e pronto a gente esquece e a tal da dieta vai por água abaixo! E assim com eu tinha perdido pouco mais de 1 quilo, ganhei mais 2. Aff, pensei, haja pasciência!

Depois disso bateu o desanimo geral, aquela vozinha na cabeça falando pra deixar pra lá, regime pra que? Comer é tão bom, para com isso menina!

É difícil passar por esse processo sozinha, você por você mesmo. Mas mesmo com todos os dilemas psicológicos travados em silêncio na minha mente, eu quero dizer que eu não desisti, que mais cedo ou mais tarde eu vou chegar lá, afinal que se faz quando se cai? Fica-se sentada no chão chorando ou levanta-se e tenta mais uma vez? Eu fico com a segunda opção, por mais cansada que eu esteja.

Se você está como eu, quase vencida, não desista! Bola pra frente e xô desanimo! O esforço vai ser recompensado. Descobri que só o foco não adianta, é preciso também ter fé e persistência.

beijos e até a próxima!;)
Blog da Reh em novo endereço!
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2012-04-17T17:49:00-07:00

Olá Meninas!

O Blog da Reh vai mudar, agora para um endereço próprio e com uma nova plataforma, você vai poder visitar os conteúdos antigos por aqui, o endereço blogspot vai continuar no ar, e pra ver as novidades e postagens recentes convido vocês para conhecer o:

www.blog.rehribeiro.com

Agora vou estar por lá no meu novo cantinho, espero vocês lá heim..., para ver as novidades, deixarem suas opniões, sugestões para o layout e tudo mais.

Um grande beijo! e até a próxima!!!!
Playlist: Wings - Birdy
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2014-07-31T16:26:00-07:00

Birdy é uma cantora de origem inglesa de apenas 18 anos, que foi revelada aos 12 em um competição Open Mic Uk em 2008, filha de uma pianista ela começou a tocar piano aos 4 anos de idade e a compor músicas ao 7 ou seja a menina é um prodígio! Seu nome real é Jasmine e Birdy é um apelido dado pela sua mãe quando ela ainda era um bebê #fofo.

Do álbum Fire Within de 2013 a música Wings é de longe a minha preferida dessa cantora, daquelas “fura disco” que você ouve denovo e denovo e denovo…

A letra é muito bonita e limpa, porque vamos combinar que hoje em dia está bem difícil  achar uma música sem nenhum palavrãozinho no meio…mas chega de falar, que melhor que isso é assistir ao clipe!

Curtiram? Espero que sim! Essa é dedicada especialmente aos apaixonados de plantão !

Um grande beijo e até a próxima! 

Letra e tradução completas no vagalume clique aqui!
Testei: Renew Vitale Gel Creme para a área dos Olhos
Autor: Reh Ribeiro | Publicado: 2014-06-30T13:23:00-07:00

Olá pessoal, como muitas pessoa tem me dito que não conseguem acessar meu  blog novo  e não achei solução para o problema vou começar a postar simultaneamente nos dois a partir de hoje! Epero que curtam!
Hoje o assunto é olheiras...

Eu vivo lutando com as tais das olheiras e até hoje ainda não achei solução para o problema e para ajudar começaram a aparecer as primeiras linhas de expressão embaixo dos olhos! 

Foi pensando em amenizar esses sinais que eu acabei comprando o Renew Vitale, gel creme para a área dos olhos.

A linha Vitale da Renew (Avon) veio para substituir com um novo nome e roupagem a antiga linha renew rejuvenate. Eu já havia usado to da a linha antes e não continuei o uso porque  me provocava acne.

Promessas do produto:

“O Gel-Creme para a Área dos Olhos Renew Vitale deixa a pele com aparência revigorada e energizada.

Ele é ideal para revitalizar o aspecto decansaço na área dos olhos.Criado com o complexo Proenergy, hidrata e ajuda a melhorar a claridade da pele ao redor dos olhos, atenuando as olheiras.

Com o uso, a aparência de linhas finas e pele cansada diminui. Sua pele aparenta ter vida nova.”

 

A embalagem é uma graça e muito prática, rende bastante e um pouquinho dá pra usar nos dois olhos, o cheirinho é muito discreto praticamente não sinto, a textura é boa, você sente que ele hidrata muito bem a pele, o único porém quanto a essa questão é que eu gostaria que ele absorvesse mais rápido.

Quantos aos resultados como clarear olheiras e atenuar linhas finas, eu não senti efeito nenhum, usei por aproximadamente um mês na parte da manhã e á noite e no desespero de ver algum resultado passava até no meio da tarde…mas nada.

Outra coisa que também aconteceu comigo foi que o produto irritava meus olhos, e não podia nem pensar em aplica-lo nas pálpebras móveis ou muito perto da linha d’água, era pedir pra lacrimejar e ficar com a visão turva! #tenso.

Eu não gosto muito de publicar resenhas negativas, mas se você tem olhos sensíveis como eu pode também estar propensa a ter esse tipo de reação. Talvez com outras pessoas e com outros tipos de pele (a minha é extremamente oleosa!) o produto se dê melhor, comigo infelizmente não funcionou.

Bom é minhas lindas e lindos, se vocês já usaram esse produto não deixem de comentar me contando suas experiências! Um grande beijo e até a próxima! 

*Preço sugerido do produto: R$29,99
3º dia da trezena - Altar e Cela no MuNEAN
Autor: Dinorah Oliveira | Publicado: 2014-06-03T19:34:00-07:00

Amanhã (04/06), o Museu Nacional de Enfermagem Anna Nery - MuNEAN inaugura a exposição "Oratórios de Santo Antônio", onde Dinorah Oliveira tem destaque na criação do altar central e ainda na reprodução de uma cela, nome dado ao quarto onde os freis dormiam nos conventos e onde ela traz para os visitantes a representação da vida simples de Santo Antônio.

A exposição contará com produções de devotos, alunos da ONG ICEC, Instituto Central de Cidadania, componentes do Grupo Fonte de Vida do SESC Rua Chile, estudantes do Colégio Estadual Carlos Santana e pelos funcionários do MuNEAN.

A abertura da exposição acontecerá às 14h e contará com louvores ao Santo, uma palavra do Padre Lazaro Muniz sobre a vida e a devoção e apresentação cultural do Grupo Fonte de vida do SESC Rua Chile.

A exposição fica aberta ao público na sala multiuso do museu de 4 a 27 de junho, nos horários de funcionamento do museu:

Segunda: 13h às 17h

Terça a Sexta: 9h às 17h

Sábados: 9h às 12h

Museu Nacional de Enfermagem Anna Nery

Rua João de Deus, nº 5, Pelourinho - Salvador/BA (próximo ao antigo SEBRAE do Terreiro de Jesus)

Informações: 71 - 33213819

Como não temos ainda imagens da exposição, colocamos um altar em miniatura, feito em casca de ovo

Responsório de Santo António

Se milagres desejais,
Recorrei a Santo António;
Vereis fugir o demónio
E as tentações infernais.

Recupera-se o perdido,
Rompe-se a dura prisão
E no auge do furacão
Cede o mar embravecido.

Todos os males humanos
Se moderam, se retiram,
Digam-no aqueles que o viram,
E digam-no os paduanos.

Repete-se: Recupera-se o perdido...

Pela sua intercessão
Foge a peste, o erro, a morte,
O fraco torna-se forte
E torna-se o enfermo são.

Repete-se: Recupera-se o perdido...

Glória ao Pai, e ao Filho e ao Espírito Santo…

Repete-se: Recupera-se o perdido...

V: Rogai por nós, bem-aventurado Santo António.

R: Para que sejamos dignos das promessas de Cristo.

OREMOS

Ó Deus, nós vos suplicamos, que alegre à Vossa Igreja a solenidade votiva do bem-aventurado Santo António, vosso Confessor e Doutor, para que, fortalecida sempre com os espirituais auxílios, mereça gozar os prazeres eternos. Por Jesus Cristo, Nosso Senhor. Ámem.
Um Jardim para Judite
Autor: Dinorah Oliveira | Publicado: 2016-03-30T08:19:00-07:00

Em Março, ocorreu o lançamento de Um Jardim para Judite, projeto de Edu O., em que Dinorah é uma das artistas convidadas para participar da instalação que ocupa o quintal da Casa 53, no bairro da Nova Santo Amaro, em Santo Amaro. 

Além de ideias e execução da instalação, a artesã produziu flores em tecido e papel, xicaras em papel, fuxico e renda e participou dos Encontros Aborboletados junto ao artista visual e performer Arthur Scovino, dando oficina de arte para crianças.

As obras de Dinorah ficarão expostas no Jardim até junho. Confiram a programação e saibam mais sobre o projeto através do site www.jardimdejudite.com.br