ASSUNTO: TIPOLOGIA TEXTUAL
Autor: Construindo Juntos | Publicado: 2012-08-03T17:14:00-07:00



TEXTO 4 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O
MEDO

John Kalb
&amp; M. D. David Viscott




 

  
T

 



odos sentem medo por algum tempo. Não existe uma
pessoa sem medo algum. Entretanto, todos têm medos diferentes. Cada pessoa tem
medo de perder alguma coisa que para si é importante. Cada um dá um valor
diferente às coisas. Um jogador de futebol geralmente não se importa de
machucar seus dedos. Um pianista, no entanto, se importa. À medida que as
crianças crescem, seus medos de infância desaparecem. Poucos adultos têm medo
do escuro, de cães ou de ruídos fortes, ao passo que muitas crianças têm. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alguns
medos podem se tornar maiores do que devem. Uma criança que alguma vez tenha
sido mordida por um cão poderá ficar com medo de todos os cães. Seu medo talvez
a leve a evitar ruas onde haja cães, talvez até mesmo todas as ruas onde ela acha
que possam existir cães.Um medo como este cresceu de modo
exagerado. Poderá fazer com que a criança viva mais preocupada em evitar cães
do que em viver.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A
maioria dos medos absurdos como este pode ser evitada. Ao invés de fugir dos
cães, pode-se olhá-los de outra maneira e aprender que nem todos os cães mordem
e que a maioria dos cães podem ser amigos. De quando em vez, vale a pena uma
nova tentativa de se examinar novamente um medo absurdo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ninguém
deverá forçá-lo a fazer alguma coisa de que você tenha medo, contudo, não
deverá evitar uma coisa só porque tenha algum medo dela. Todos temem
coisas novas, tais como mudar de escola, fazer acampamento, tomar parte num
novo esporte, aprender a nadar ou montar a cavalo pela primeira vez. Isto é
natural, pois você não sabe o que o espera e todos temem o desconhecido. Mas se
você deixar que as suas ansiedades com respeito a essas novas aventuras o
impeçam de tentá-las, estará perdendo muita coisa em sua vida.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A
maneira de dominar seus temores começa quando você admite para você mesmo que
tem medo. Ter medo significa apenas que você é humano, mas não fraco.
Reconhecer que tem medo é um sinal de força. Em seguida resolva de que tem medo
– o que acha que pode perder. Tome medidas, então, a fim de se preparar no
sentido de não perdê-lo, se puder. Isto significa conhecer seus pontos fracos e
levá-los em consideração.







OBSERVAÇÕES SOBRE TIPOLOGIA TEXTUAL



&nbsp;O tipo do texto lido é DISSERTAÇÃO. Nesse tipo
de texto, o autor dá a sua opinião ou uma informação sobre determinado assunto.
Para tanto, ele apresenta argumentos. Vejamos a estrutura desse texto,
definindo suas partes e a idéia que cada uma desenvolve.

&nbsp;&nbsp; 1º
parágrafo: Medo –sentimento comum, mas diferenciado, do homem.

&nbsp;&nbsp; 2º
parágrafo: O medo exagerado.

&nbsp;&nbsp; 3º
parágrafo: Possibilidade de se dominar o medo.

&nbsp;&nbsp; 4º
parágrafo: Por que dominar o medo.

&nbsp;&nbsp; 5º
parágrafo: Como dominar o medo.

Percebemos que nesse texto
uma parte é sempre o desdobramento ou a&nbsp;
progressão da idéia anterior.





TEXTOS DISSERTATIVOS
DOS ALUNOS



O aborto

Erick de Lima Coutinho – T. 21

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 


 

  
O

 



&nbsp;aborto é um assunto muito discutido, porque é
uma vida que está sendo retirada. Como muitas pessoas são a favor e outras
contra; eu sou contra o aborto.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O aborto é ilegal, mas em caso
de estupro, o ato pode ser consumado. Existem muitos locais em que se pratica
isso em troca de dinheiro.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em minha opinião o aborto é um
ato de crueldade contra uma criança que está sendo gerada no ventre de uma
mulher; porque existem muitos modos de se prevenir, e o mais conhecido é a
camisinha. Então é só pensar bem antes de qualquer coisa.







Preservação ambiental

Euclides Fiel da Silva Netto – T. 24




 

  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T

 



odos
destruímos o mundo. Alguns têm medo de o mundo se acabar – mas por que o medo,
se somos nós que o destruímos?

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Aí está: como preservar? Com
algumas coisas simples, como: não jogando lixo na rua ou no mar; trocando uma
lâmpada normal por uma fluorescente; andar de bicicleta ou ônibus para diminuir
a quantidade de carros nas ruas. Você também pode fazer outra pessoa que não
tem consciência disso a passar a preservar. Não se envergonhe se você vir
alguém que polui, mata, destrói: não se intimide e reclame.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Por que as pessoas não
preservam? Simplesmente pelo luxo de não pegar no seu próprio lixo, ou por
preguiça de caminhar até o lixeiro mais próximo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nós temos que nos conscientizar
e jogar lixo no lixo. Pense no quanto você ajudaria a natureza, desligando uma
lâmpada, ou fechando uma torneira. Pense também em quanto isso iria sair mais
barato para você e o mundo.











Preservação ambiental

Samuel Lopes Ferreira – T. 24




 

  
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;O

 



&nbsp;meio ambiente não é só matas, rios e mares;
mas sim todo ambiente onde vivemos.

É
verdade essa realidade de que temos que preservar os recursos naturais para
eles não se esgotarem, porque senão teremos um grande problema para ser
administrado pelas gerações futuras. Mas, como eu disse, o meio ambiente não é
só isso, temos que acordar as pessoas para o verdadeiro problema. A grande
questão a ser ensinada se chama educação, que deve começar em casa. Se você não
cuida do ambiente em que vive – o seu próprio lar, por que vai ter esse gesto
com o meio ambiente público, no geral?



Preservação ambiental

Jonathan William – T. 24




 

  
E

 



m
relação à preservação ambiental, acho que todos nós devemos fazer nossa parte,
porque é para o nosso bem mesmo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acho que o mundo depende de nós.
Se cada um fizer sua parte, jogando o lixo no lixo, jogando no canto certo, aí
sim, vamos ter um mundo melhor. Na minha opinião, o mundo depende de mim; mas às
vezes achamos que nunca vai se acabar por causa de um lixo qualquer; aí é que nós
nos enganamos, porque lugar de lixo é no lixo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acho que enquanto cada pessoa
fica se preocupando com as outras – se estão fazendo a parte delas... se nós não
pararmos de olhar para as outras e olhar para nós mesmos, para fazer a nossa
parte, nunca vamos preservar o mundo.





Reprodução em laboratório

Elielson Pereira Duarte – T. 24




 

  
A

 



&nbsp;maioria das pessoas não faz sexo sem
camisinha, porque não querem engravidar; e outras pessoas lamentam, pensando da
seguinte forma: Seria tão bom se sexo sem preservativo não engravidasse, pois dá
mais prazer. Já então outras mulheres desejam engravidar, sem relação sexual. De
que forma? Você perguntaria. Pois é; com a inseminação artificial, como podemos
chamar: reprodução em laboratório.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Acontece assim: o homem, através
de uma masturbação ou outra forma que libere esperma, doa seu sêmen para o
cientista que o coloca em contato com um óvulo e o fecunda. Dessa forma
acontece a reprodução em laboratório.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A forma mais correta de fazer
reproduções seria com sexo e amor em algumas opiniões.