ORIENTAÇÕES PARA O PORTFÓLIO
Autor: Madeleine Aquino. | Publicado: 2009-09-08T14:31:00-07:00

ORIENTAÇÕES PARA O PORTFÓLIOGESTAR II – São Miguel-/RN11º EncontroPercebendo a necessidade de nos reunirmos para ver algumas orientações para a execução do Portfólio e do Projeto, realizamos o décimo primeiro encontro do Gestar II, neste dia 08 de setembro de 2009 às 18h na Escola Municipal Elisiário Dias – São Miguel/RN.O encontro teve início com a apreciação do vídeo “Amor e Arte” que nos convida a refletirmos sobre a importância do amor estar presente em todas as nossas ações, inclusive na nossa vida profissional para que os resultados sejam os esperados. Após esse momento, foi feita a leitura do relato do encontro anterior por um dos cursistas ali presentes e sorteado mais uma vez o escriba para o encontro seguinte, ficando a professora cursista Geozita Alves encarregada do mesmo. Como não havíamos concluído a socialização de experiências do Avançando na Prática do encontro anterior, ainda referente ao TP 4 , bem como o trabalho feito com a sequência de atividades (5,6,7 e 8-AAA 4), em virtude do tempo necessário para a aplicação dos mesmo, foi possível neste encontro, onde os professores trouxeram alguns modelos de cartões postais, cartazes produzidos pelos alunos e relataram que o resultado foi além do esperado, pois segundo eles o trabalho com a realidade do nosso município empolgou-os bastante, principalmente, pelo concurso de frases,e depois a produção de cartas argumentando o motivo pelo qual mereciam ganhar o prêmio. Aproveitamos para formamos grupos e participamos da seleção das melhores frases e cartas do Concurso.O resultado deste trabalho foi muito produtivo, oferecendo espaço até mesmo para uma notinha no Jornal O Mossoroense।Em seguida, foram distribuídos alguns textos sobre o Portfólio, discutimos os pontos principais e entregamos ainda um texto de orientações mostrando o que deveria conter em cada página. À medida que as dúvidas iam surgindo, procuramos esclarecê-las e tranqüilizarmos os mesmos em relação à sua composição como parte do processo de avaliação do curso. Na sequência, assistimos ao vídeo pleonasmo que trás de forma humorísticas situações de patologias - erros que cometemos no nosso dia sem, na maioria das vezes percebermos. O momento foi de bastante descontração, pois, refletirmos e nos vimos usando determinadas colocações, despercebidamente.. Logo depois, nos reportamos ao Guia Geral para esclarecermos as dúvidas quanto ao Projeto a ser desenvolvido, a maioria dos professores cursistas optaram por fazer um Projeto que envolvesse toda a escola, uma vez que acreditavam ter uma participação maior da comunidade escolar ; ficando assim, combinado que no próximo encontro trariam os Temas definidos.Ao término do encontro foram entregues aos professores uma ficha de auto avaliação relacionada de um modo geral a todos os encontros, com o objetivo de fazê-los refletir sobre os conhecimentos adquiridos até o momento e a sua atuação frente ao processo de formação profissional. E por fim, realizamos uma pequena avaliação oral sobre o referido encontro, que mais uma vez foi satisfatória.Madeleine Aquino. <!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:Wingdings; 	panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:2; 	mso-generic-font-family:auto; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face 	{font-family:Calibri; 	panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; 	mso-font-charset:0; 	mso-generic-font-family:swiss; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast 	{mso-style-priority:34; 	mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-type:export-only; 	margin-top:0cm; 	margin-right:0cm; 	margin-bottom:0cm; 	margin-left:36.0pt; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-add-space:auto; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	font-size:10.0pt; 	mso-ansi-font-size:10.0pt; 	mso-bidi-font-size:10.0pt; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-fareast-font-family:Calibri; 	mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 	{size:595.3pt 841.9pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:35.4pt; 	mso-footer-margin:35.4pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;}  /* List Definitions */  @list l0 	{mso-list-id:1257595843; 	mso-list-type:hybrid; 	mso-list-template-ids:-1327734028 773466250 68550661 68550683 68550671 68550681 68550683 68550671 68550681 68550683;} @list l0:level1 	{mso-level-tab-stop:27.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	margin-left:27.0pt; 	text-indent:-18.0pt; 	mso-ansi-font-weight:bold;} @list l0:level2 	{mso-level-number-format:bullet; 	mso-level-text:; 	mso-level-tab-stop:63.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	margin-left:63.0pt; 	text-indent:-18.0pt; 	font-family:Wingdings; 	mso-ansi-font-weight:bold;} @list l0:level3 	{mso-level-tab-stop:108.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level4 	{mso-level-tab-stop:144.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level5 	{mso-level-tab-stop:180.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level6 	{mso-level-tab-stop:216.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level7 	{mso-level-tab-stop:252.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level8 	{mso-level-tab-stop:288.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} @list l0:level9 	{mso-level-tab-stop:324.0pt; 	mso-level-number-position:left; 	text-indent:-18.0pt;} ol 	{margin-bottom:0cm;} ul 	{margin-bottom:0cm;} -->