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Autor: ADCLSF | Publicado: 2013-05-07T11:14:00-07:00

CRONOGRAMA DOS ENCONTROS DO 2º SEMESTRE LETIVO
DE 2012 – às 5as, das 17h às 19h

Os encontros de 17/01/13 a 11/04 serão cadastrados no
SIEX como atividade de pesquisa e extensão com carga horária de 30h, sendo  14 h de atividade presencial e 16 de não
presencial. Os participantes receberão certificado.

17/01: Retomada do que já foi feito no grupo,
apresentação da proposta para o semestre. Discutir se trabalharemos com
semestre letivo ou com calendário civil. Retomada de algumas noções gerais de
ADC.

31/01: LEAL, M. C. D. O discurso jornalístico sobre
privatizações e protestos nas ruas. D.E.L.T.A.
São Paulo, v. 21, Especial, p. 73-92, 2005. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/delta/v21nspe/29252.pdf.

14/02: SILVA, D. E. G. da. Motivações cognitivas e interacionais em competição: a
força das palavras em contexto. D.E.L.T.A. São Paulo, v.
21, Especial, p.
93-103, 2005. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/delta/v21nspe/29253.pdf

28/02: MARTINS,
A. R. N. Grupos excluídos no discurso da média: uma análise de discurso
crítica. D.E.L.T.A. São
Paulo, v. 21, Especial,
p. 129-147, 2005. Disponível
em: http://www.scielo.br/pdf/delta/v21nspe/29255.pdf

14/03: MOITA
LOPES, L. P.; FABRÍCIO, B. F. Discurso como arma de guerra: um posicionamento
ocidentalista na construção da alteridade. D.E.L.T.A. São Paulo, v.
21, Especial, p.239-283,2005. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/delta/v21nspe/29259.pdf

28/03: RODRIGUES-JÚNIOR, Adail S. Análise crítica do discurso: modismo, teoria ou método? RBLA, Belo Horizonte, v. 9, n. 1, p. 99-132, 2009.
Disponível em: http://www.academia.edu/888045/Analise_critica_do_discurso_modismo_teoria_ou_metodo

11/04:

-
Discussão da proposta de estatuto do grupo.
- Avaliação das atividades realizadas e
planejamento para os próximos encontros

LEITURAS RECOMENDADAS PARA QUEM NÃO LEU AINDA SOBRE A ADC E PARA QUEM QUER
COMPLEMENTAR SEUS CONHECIMENTOS SOBRE A ADC:

 
DIAS, J. de Freitas. Analistas de discurso e sua prática teórica e metodológica. Cadernos
de Linguagem e Sociedade. Brasília,
v. 12, n. 2, p. 213-246, 2011. Disponível: http://seer.bce.unb.br/index.php/les/article/view/5843/5186

FAIRCLOUGH, N. Análise
crítica do discurso como método em pesquisa social científica. Linha d’Água,
n. 25 (2), p. 307-329, 2012. Tradução de Iran Ferreira de Melo.
Encerramento do semestre
Autor: ADCLSF | Publicado: 2011-07-06T20:06:00-07:00

Hoje de manhã aconteceu nossa reunião de confraternização e encerramento das atividades do semestre. Durante o encontro, planejamos o trabalho do próximo. Nós definimos que:

a) As reuniões acontecerão no mesmo dia, horário e local - bloco 5M, nas quartas, 8h30 até 10h30;
b) Nos dias 17 e 24/08, discutiremos o capítulo 2 do livro QUALITATIVE DISCOURSE ANALYSIS IN THE SOCIAL SCIENCES, organizado por Wodak e Krzyznowski (2008).
c) No dia 14/09, analisaremos um texto a ser selecionado;
d) Nos dias 21 e 28/09, discutiremos o capítulo 3 do mesmo livro.
e) No dia 05/10, analisaremos um texto a ser selecionado;
f) Nos dias 19 e 26/10, discutiremos o capítulo 4 do mesmo livro.
f) No dia 09/11, analisaremos um texto a ser selecionado;
g) Nos dias 16 e 30/11, discutiremos o capítulo 7 do livro  ANALYSING NEWSPAPERS: AN APPROACH FROM CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS, de John E. Richrdson (2007).
h) No dia 07/12, analisaremos um texto a ser selecionado;
i) No dia 14/12, faremos a confraternização e planejaremos o próximo semestre.

O material já está na pasta 40 da Copiadora do Sr. Pedro.
CURSO DE EXTENSÃO:ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA: UMA INTRODUÇÃO
Autor: ADCLSF | Publicado: 2011-11-10T08:34:00-08:00

 O Grupo de Pesquisas e Estudos em Análise de Discurso Crítica e Linguística Sistêmico-funcional realiza o Curso de Extensão intitulado: Análise  de Discurso Crítica: Uma Introdução ministrado pelos professores: Prof. Dndo. Ariel Novodvorski – ILEEL/UFU, a Profa. Dra. Maria Aparecida Resende Ottoni - ILEEL/UFU e aProfa. Dra. Maria Cecília de Lima - ILEEL/UFU. O curso é realizado no período de 28/09/11 a 16/11/11 (sempre às quartas-feiras) totalizando seis encontros, no horário das 19h às 22h  na sala 3Q 311 Campus Santa Mônica.     Este curso é resultado dos trabalhos desenvolvidos no Grupo de Pesquisas e Estudos em Análise de Discurso Crítica e Linguística Sistêmico-Funcional, do ILEEL/UFU e é também parte da proposta do projeto de pesquisa GÊNEROS, DISCURSOS E IDENTIDADES NA MÍDIA BRASILEIRA”, coordenado pela Profa. Dra. Maria Aparecida Resende Ottoni. Ele constitui uma reedição do curso oferecido no 2º semestre de 2010. Com a oferta deste curso de extensão, objetivamos divulgar a perspectiva teórica da Análise de Discurso Crítica e fornecer subsídios, aos professores e futuros professores de Língua Portuguesa e aos alunos de graduação e de pós-graduação da UFU, para análise crítica dos diferentes discursos que circulam na sociedade e para o trabalho com leitura. Objetivamos, ainda, incentivar a formação de pesquisadores e a participação de alunos, membros do nosso grupo de estudos e pesquisas, como estagiários ou monitores, em curso de extensão.
Link para livros sobre ADC e LSF
Autor: ADCLSF | Publicado: 2013-05-07T11:22:00-07:00

Olá!

Estamos compartilhando um link para acesso a diversos textos sobre a Análise de Discurso Crítica e Linguística Sistêmico-Funcional. Vejam:

http://bookos.org/g/discourse+analysis

Uma boa leitura a todos/as!
Digo
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2011-07-19T22:58:00-07:00

Mas que eu queria, eu queria...

Só pra ver no que daria.

Mas é melhor deixar,

O tempo correr...

Não era pra ser, eu diria...

Mas que eu queria, eu queria...

Só um pouquinho, eu dizia...

É fácil viver de uma sina

E 'prá si' perder, basta conhecer...

E quem se perde, oh basta se perder...
Adedanha
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2012-06-21T19:37:00-07:00

Ela trazia cartas

E parecia querer lê-las...

Mas por algum motivo preferiu uma bebida no bar

Escolheu uma mesa aonde pudesse pensar

Em como sua vida estava indo pro ralo em poucos dias

Com as duas mãos sobre o copo

Ela dizia algumas palavras pensando estar com alguém

Mas só era uma garota sozinha no bar

E quando seus pensamentos fugiam

Para aquele momento embaraçoso

Ela ria como querendo fugir

Mas só voltou a pegar outra bebida

É como a gente diz em dias como esses

Não vale a pena...

E como uma letra de rock juvenil

Tudo acaba sendo meio selvagem e adolescente

Quando pensamos que podemos voar,

e caminhar se torna cansativo...
Passos
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2012-03-18T17:45:00-07:00

Na multidão que há em meu nome,
você pode se perder em meio as pedras,
em assuntos mal resolvidos...
A multidão me acelera.
Esquece do tempo da vida.
Que há tempos se esquece de mim...
Então quando ouvir o meu nome,
quando querer me mostrar um caminho,
não se esqueça da multidão.
Que acelera meu passo
e dá pressa a minha fala.
Das vozes que gritam.
Da verdade escondida em mil olhos.
Do aperto de mil mãos.
Da multidão que permanece em mim.

Foto: Camila Koschdoski
Ciranda da despedida
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2011-01-06T14:07:00-08:00

Meu incerto é perto.
O jeito certo é me esconder de ti.
e a sós me perder e me refazer de tudo.
Absurdo é me separar de mim.

E as flores que ficaram, são tuas.
Minha amargura é saber...
Que nada sobra de um amor assim.
Sem teto, sem jeito.
É facil você ai gozar de mim.

Giro e penso que são seus.
Esses olhos a me rodopiar.
Que sua mão é agrado.
Que o coração quer me causar.
É é desse jeito que eu levo a vida.
Contando mentirinhas pra me enganar.
E assim parece que esqueço.
Que o seu beijo não me vem calar.
Sensatez
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2010-09-18T12:14:00-07:00

Que faça aqui o amor,
porque lá já não há.
Nem idéia, nem balela.
Nem a dor, nem horror.
Tem é coisa a toa.
Tem fala sem deixa
É gente que não sente,
                        não chora,
                                  não goza,
                                          não se deixa levar...

Que faça aqui o amor,
porque lá já não há.
Pássaro
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2010-09-01T20:45:00-07:00

Sou mais confusa que o amanhã dos amantes na espera.
Sou tão certa quanto a morte na tragédia.
Sou livre só por pensar que posso fugir.
Sou distante chegando no limite da corrida.
O ir e vir se transforma em canto.
Moradia que é pranto que corre como riso, que é chuva e lembra amor.
Status
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2011-11-23T16:27:00-08:00

Que tipo de amor existiu em minhas linhas.
Em meus poemas bagunçados.
Se agora que conheço realmente,
a ânsia que temos quando nos encontramos apaixonados.
E a maldita canção que distorce minha rotina.
Dívida que sinto por ter estragado os últimos minutos daquele dia.
Dia que amei, todo tempo que estive ao seu lado.

Acrescentando consciência ao meu desejo.
Posso dizer que amo.
Mesmo não sendo amado.
Outra
Autor: 9 de setembro | Publicado: 2010-08-28T09:15:00-07:00

É como se fosse varrido pelo ar.
Eu abri a porta e foi com o vento.
É melhor do que eu esperava.
Esse ar novo.
Esse entra e sai.
É bem melhor do que eu esperava
Essa vida toda me aguardava.
Perdi tempo lendo quadrinhos de histórias românticas.
Heróis só existem para nos fazer dormir.
Se quiser sonhar, precisa de algo melhor que isso.
A Juventude é uma Habilitação
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-11-09T14:30:00-08:00

Na aula de Projecto Multidisciplinar I, foi realizada uma actividade sobre a metáfora, uma figura de estilo que nos leva a dizer o que sentimos ou que queremos dizer, de uma forma simbólica (ou em sentido figurado).
 
Desde crianças que sempre interagimos com a metáfora sem, na maioria das vezes, nos darmos conta que a estaríamos a utilizar. Usamo-la, principalmente, para definir ou especificar algum aspecto, transferindo sempre uma realidade para uma comparação subentendida.

“Hoje, sou uma princesa e esta caixa é o meu castelo!”, “Hoje sou um jogador de futebol muito famoso e vou-te ganhar nesta partida!”, são exemplos de situações que utilizámos em pequenos, sem nunca nos apercebermos, ao certo, do que estaríamos a dizer ou a fazer.

O objectivo do exercício era interpretar o sentido da metáfora “a juventude é uma habilitação.” De acordo com a minha opinião e concordando com o professor da Lecture, considero que a juventude é vitalidade, é ambição e disponibilidade.
Excerto do livro “ Diálogo das Compensadas” de João Aguiar, página 23:
Abadessa – Quanto a si, descanse: não perde pela demora. Tanto quanto conheço ainda o mundo profano, o mal de que sofre o Sr. Pinheiro espalhou-se por várias gerações, ou melhor, por várias idades, e você não tem de esperar mais que dez, quinze anos, para que ele o ameace. É a doença da juventude. Ou a perversão, se preferir.

Cláudio – T’ou a topar. A reverenda madre acha que…
Abadessa – Acho que se criou a noção, aliás estúpida, de que a juventude é uma habilitação. Por vezes, mesmo, um oposto. O Sr. Pinheiro foi mais uma vítima dessa noção prevalecente. Note que a asneira também não beneficia os jovens, muito pelo contrário; são digeridos pela máquina quando ainda estão crus. A asneira não beneficia ninguém, a não ser uns poucos, que nós não sabemos quem são. Entretanto, vai destruindo gente frágil, gente vulnerável como o Pinheiro. Gente que é quase toda a gente, afinal.
Cláudio – Não há-de ser assim tão grave.
Na minha opinião, a metáfora é usada para transmitir a opinião da Abadessa que, de certa forma, substitui a forma literal de fazer uma crítica, fazendo com que se retirem diversos significados e sentidos desta afirmação. A Abadessa pretende, assim, dizer que o “mundo profano” provoca na juventude certos males que, por vezes, se desculpam por sermos jovens. Numa idade tenra, onde ainda se começa a aprender, são desculpados os erros e as irresponsabilidades, criando-se o estereótipo de a juventude ser uma habilitação. A Abadessa considera um erro o uso desta metáfora, pois a juventude não se ganha, já nasce connosco, mas temos de viver a vida da forma mais correcta para, assim, se poderem ganhar as habilitações.
Auto-Avaliação Crítica
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-12-07T12:44:00-08:00

Ao longo deste semestre deparei-me com a disciplina de PM1, algo cujo nome, sou sincera, me assustou inicialmente - Projecto Multidisciplinar 1. Receava que fosse algo bastante complexo e moroso, onde surgiriam demasiadas dificuldades que me impedissem de alcançar os meus objectivos. Estava redondamente enganada e ainda bem!
De facto, apesar de ser uma disciplina deveras exigente, foi igualmente bastante educativa e cativante no aspecto em que tivemos oportunidade de trabalhar com diferentes ferramentas que nos permitiram alargar os horizontes, e não só a nível académico. Tive muito trabalho e dei muito de mim própria nesta disciplina, pois foi preciso um esforço redobrado, assim como dedicação e capacidade de raciocínio, contudo permitiu-me ganhar competências de organização, dinamismo e reflexão necessárias para ter sucesso.
É uma disciplina que se deve aproveitar da melhor forma, pois obriga-nos a pensar de maneira diferente e a desenvolver competências que se provarão como fundamentais quer para o nosso curso, quer para toda a vida.
A partir de um dos trabalhos dados, o Plano de Trabalho de Semestre, passei a ser capaz de realizar tarefas de uma maneira mais eficaz e organizada, melhorando dessa forma a gestão do meu tempo e tarefas e a minha capacidade de auto-crítica e de auto-reflexão.
Outros conteúdos bastante interessantes foram o trabalho de Estilística e Jargão e de Crítica de Imagem que me permitiram não só uma nova visão destes temas como também uma utilização mais correcta de um certo tipo de linguagem ou uma “leitura” e análise mais cuidada e atenta das imagens.
Foi um semestre cheio de trabalho mas que me possibilitou conhecer mais alguma coisa para além do que normalmente é ensinado. A criação de um E-portefólio na forma de um blogue, foi uma tarefa bastante importante e didáctica, da qual gostei muito e que me soube manter interessada e apegada.
Ao rever o que disse no início do semestre no texto “A novidade da disciplina de Projecto Multidisciplinar 1” consegui compreender que afinal as minhas perspectivas foram alcançadas, confirmando agora que PM1 é mais do que uma mera cadeira.

Em forma esquemática:

P1- Uma disciplina bastante exigente.
P2- Uma cadeira educativa e cativante.
P3- Ganhou-se oportunidade de trabalhar com novas ferramentas.
P4- Estive muito empenhada, ao longo deste semestre, nesta disciplina.
P5- São necessárias adquirir competências como organização, dinamismo, capacidade de reflectir e raciocinar.
(C) – Foi um semestre duro, mas compensou todo o empenho que tive nesta cadeira, pois consegui adquirir as competências que pretendia.       Agora sinto que sou capaz de me organizar e de raciocinar de maneira mais clara e objectiva, que consegui melhorar a minha capacidade crítica e agora sinto uma facilidade em comunicar e em analisar o que pretendo.
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-11-25T16:13:00-08:00

              Agora, agora que meio semestre já passou, já sou capaz de reflectir calmamente sobre a dificuldade de estar sozinha numa cidade nova, com pessoas novas, com uma maneira nova de viver. Tornou-se mais difícil do que esperava e revelou-se uma tarefa mais complicada do que a minha imaginação poderia alguma vez ter alcançado.
             A identificação das caras, a oportunidade de conhecer novos rostos, novas amizades, tornou-se mais arriscado e exigente do que o hábito que já tinha… Descobri que o conhecimento das disciplinas, dos professores, das próprias matérias era uma tarefa complicada e que rapidamente se tornou óbvia.
Sinto saudades de casa, da minha verdadeira casa e de tudo aquilo que já era meu. Mas tomo por conselho as palavras de Mahatma Gandhi:
Se queremos progredir, não devemos repetir a história, mas fazer uma história nova.

Temos de nos tornar na mudança que queremos ver.
O Poder da Publicidade
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-12-07T10:59:00-08:00

Actualmente, o Mundo encontra-se nas mãos de todos os tipos de publicidade e de toda a informação que nos é transmitida através dela. Somos uma cultura bastante influenciável pelos anúncios que nos são transmitidos, pelas campanhas das marcas ou mesmo por simples fotografias que identificam a marca.
A publicidade passou a ser mais aliciante, com uma maneira mais perspicaz de nos influenciar e com as técnicas necessárias para nos fazerem ter um interesse extraordinário pelo produto. Os meios sociais passaram a transmitir os seus produtos de uma forma chocante, cativante e atractiva.

A Benetton é o exemplo de uma marca que tem uma publicidade fenomenal, fazendo, na maioria dos anúncios, uma “distinção” entre as cores principais – o preto e o branco. É a marca das cores e transmite-as, no caso das imagens, através de duas cores fundamentais, o preto e o branco da raça do ser humano. É uma marca que consegue não só cativar o espectador como também chocá-lo com realidades bastante agressivas e verdadeiras.

Outro exemplo é a Pepsi que com os seus anúncios consegue captar e quase hipnotizar o telespectador. Os sons, as cores e as próprias personagens das suas publicidades fazem com que queiramos experimentar o sabor daquela latinha azul.

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Outra marca com uma divulgação extraordinária dos seus produtos é a Levi’s. Uma marca bastante antiga que consegue sempre prender o consumidor ao ecrã ou ao placard, fazendo-o desejar o que lhe é dado a conhecer!

São formas de venda e de pensamento crítico que, hoje em dia, são cada vez mais evoluídas. Considero que a melhor forma de dar a conhecer os produtos é chocando o consumidor, fazendo-o sentir a realidade quer da marca quer do mundo, mostrando – implicitamente – o que tanto querem vender!
As Representações Sociais
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-12-05T17:08:00-08:00

Todo o indivíduo se depara, na sua vida, com representações sociais. São, de certo modo, um conjunto extenso de explicações e ideias, transmitidas pelos agentes sociais, que nos são interiorizadas para que mais tarde as possamos aplicar na nossa vida.
Contudo, o processo de socialização não consiste simplesmente numa transmissão de comportamentos, mas sim na apreensão de uma representação real do mundo. Ao longo da nossa vida a convivência com outros seres sociais leva o indivíduo a ter uma ideia generalizada de si próprio e da sociedade em que está inserido. Todas as relações entre os indivíduos são como avaliações de conhecimento entre esses mesmos indivíduos.
O estatuto da mulher foi evoluindo ao longo dos tempos, tendo passado por fases que dificultaram a sua afirmação. Ainda nos tempos actuais a sua vida, por vezes, não é facilitada por diversos aspectos.
Em tempos não tão distantes assim, a mulher ainda não tinha alcançado a sua merecida emancipação, sendo a sua condição vista como inferior. Por exemplo, a mulher não tinha direito de voto ou direito a trabalhar, e quando este último foi obtido, estava limitado a certas profissões e na maioria das vezes com renumeração inferior à dos homens.
Por outro lado, nas sociedades actuais, a mulher é frequentemente utilizada como um símbolo comercial, construindo-se estereótipos muitas vezes irreais e inatingíveis de beleza e imagem. Dessa forma, a mulher de hoje sofre inúmeras pressões a nível da sua estética, tanto a nível pessoal como a nível profissional, o que pode originar sentimentos de frustração e insatisfação.
Pode-se assim dizer que actualmente a mulher está ainda sujeita a determinados preconceitos e limitações que tentam impedir a sua afirmação como indivíduo. A representação social de cada um destes aspectos é superior consoante a importância que têm nas sociedades. ﻿
A Banda Desenhada
Autor: A Gestão da Isabel | Publicado: 2010-12-07T03:18:00-08:00

Foram uma banda desenhada e uma personagem (a Mafalda) que desde sempre, desde os meus pequenos anos, fizeram parte da minha vida.O entusiasmo era sempre intenso, quer fundamentado com as histórias da Mafalda, quer com o conteúdo da própria banda desenhada.

E quem não conhece? E quem não admira?E quem não passou a infância a conviver com a Mafalda?

P1 – É uma banda desenhada completa e que aborda todo o tipo de realidades da forma mais cómica, irónica, subversiva.P2 – O Quino apontava e desenvolvia aspectos da sociedade que mereciam ser criticados quer positivamente quer negativamente.P3 - O conteúdo de cada tira é sempre diverso e obriga a que se faça uma reflexão sobre o que é explorado.(C) – Sempre gostei da Banda Desenhada do Quino que, para além de me fazer rir desde pequena, também sempre me fez pensar um pouco mais na sociedade em que a Mafalda estava inserida e que nunca deixa de ser actual, por vezes de forma infeliz. Por último, são poucas as crianças e os adultos que não conhecem esta pequena criança e que a admiram de uma forma tão esplêndida!

A melhor Banda Desenhada.- O Melhor de Quino -

﻿(Uma reflexão alterada após o feedback)﻿
Game "Entre na rota" pronto para jogar
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-14T14:30:00-07:00

 Finalmente, pronto para baixar, o game "entre na rota", produzido por Lula Borges, no roteiro e obstáculos, Diego Costa, na modelagem e David Santana na lógica. O nome do jogo foi proposto por Fátima Oliveira, do Ponto de Cultura Movaci, de Pium.

Você tem 2 minutos para chegar ao Brasil. parece ser fácil, masssss...

as setas direcionais fazem a caravela deslizar pelo mar.
1 e 2 mudam a posição da câmera
R reinicia o estágio
ESC sai do jogo

Qualquer bug ou problema, por favor entre em contato com reverbo@hotmail.com

A versão que está para baixar é compactada em .RAR, então baixe, descompacte em alguma pasta e rode Entre Na Rota.exe.
Para baixar no 4Shared, Clique Aqui
Link direto:
http://www.4shared.com/file/v0cSixNL/entre_na_rota_100.html

Downlload no google docs: Clique aqui
Link Direto:
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4BES9IRH5lZZjdmNDk4ODAtMmMzYS00MDE4LWE3MjMtNDI5NmJlN2RkNzE5&hl=pt_BR

Para baixar a partir do google docs:
Quando entrar no google docs clique em "Arquivo" e depois em "Fazer download do arquivo original". é só escolher a pasta, baixar descompactar e jogar.

A próxima versão faremos um instalador para ficar mais fácil de instalar e jogar, já direto do desktop.

por favor, qualquer coisa comentem abaixo também.

valeu e obrigado a todos a compreensão e paciência nessa empreitada de fazer o filme e o game.
Lula Borges e equipe.
Lançamento no FLIPIPA
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-11-21T18:07:00-08:00

Sexta-feira, 18 de novembro de 2011, as 1800h, foi lançado no FLIPIPA, os filmes "o RN na rota de Cabral" e "Os pés de Benedita", que contou também com a presença de Waltécia Oliveira, roteirista da "Rota" e atriz nos "Pés".
A exibição foi feita no Ponto de Cultura Educapipa, onde também é ponto de exibição do Cine + Cultura.
Além dos filmes, os expectadores tiveram também a experiência de jogar o game criado para ser lançado junto com o filme "O RN na rota de Cabral".
A sessão acabou sendo extendida para duas vezes, sendo os filmes exibidos às 18  e 19 horas e após isso o game ficou liberado para a garotada jogar.

abaixo, algumas fotos e filme do lançamento.

Exibição de "Os pés de Benedita"

Lula em uma pequena explanação das produções

À direita, Ariane Stigger, Coordenadora do ponto de exibição e ponto de cultura Educapipa

Expectador jogando o game no note book enquanto outras crianças viam o que acontecia no telão.
Na estrada
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-14T18:50:00-07:00

Agradecemos demais a Juliana Bulhões pela divulgação do nosso filme junto a mídia potiguar.
abaixo alguns links de locais que, graças a ela, conseguimos ser inseridos.

http://wsantacruz.com.br/2011/10/14/audiovisual-pioneiro-o-rn-na-rota-de-cabral-e-lancado-nesta-segunda-17/

http://blogeugeniofreitas.blogspot.com/2011/10/audiovisual-pioneiro-o-rn-na-rota-de.html

Obrigado Juliana.
Filme Completo
Autor: Lula Borges | Publicado: 2012-06-30T13:49:00-07:00

Abaixo o filme de curta metragem em animação:

O Rio Grande do Norte na rota de Cabral.

Podução realizada a partir do Fundo de Incentivo a Cultura, da Prefeitura do Natal, onde conta a possivel vinda de Cabral ao RN antes da descoberta oficial na Bahia, conforme os livros oficiais contam.
Matéria no Cine Potiguar
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-22T05:56:00-07:00

Dia 17 de outubro de 2011 saiu matéria no Cina Potiguar, Blog da ABDeC/RN, entidade ligada ao Cinema e Audiovisual do Rio Grande do Norte.

Link: Matéria Cabral no Cine Potiguar

Abaixo imagem da matéria
O RN na rota de Cabral é escolhido Para Mostra em Recife
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-08T17:53:00-07:00

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Mais um lançamento do filme "O RN na Rota de Cabral", agora em recife na Virada cultural ( http://viradamulticultural.rec.br/ ), que acontece de 14 a 16 de outubro de 2011. entre os vários estados, deixo citado os filmes do Rio Grande do Norte.
 
RIO GRANDE DO NORTE
CATIVEIRO(RN)FICÇÃO30minDANIEL RIZZIFilme trata do envolvimento dos jovens com as drogas.
RN NA ROTA DE CABRAL(RN)ANIM.11minLULA BORGESNa contra-mão da história oficial, as correntes marinhas, ventos e desvios de caminhos podem ter feito com que a descoberta do Brasil possa ter sido em um local totalmente diferente de Porto-Seguro na Bahia. Com esse mote e alguns estudos sobre história e dados recentes, contatos com portugueses e geografia, foi feito o curta “O Rio Grande do Norte na rota de Cabral: Uma história a ser contada”, animação tradicional que conta a história de Pedro Álvares Cabral em terras potiguares.
A CURA(rn)DOC20minRODRIGO SENAO filme baseia-se no mundo contemporâneo, sentenciados por um olhar homogêneo, norteado por interesses impostos pela sociedade de consumo. Um tempo marcado por competitividade e transformações. O filme faz uma reflexão: afinal em quem estamos nos transformando?
TELENOVELA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS(RN)DOC13minVANESSA LAÍSO documentário foi produzido pelos alunos do curso de Jornalismo (Comunicação Social) da UFRN. O filme relata a história de uma família da sociedade moderna, com as particularidades e os contextos do cotidiano, diante do desenrolar dos capítulos de uma telenovela. O objetivo é revelar a relação e a influência de uma “via dupla” entre o público e a televisão (através da telenovela), e as implicações que esses sentimentos provocam nas pessoas.
TX E RODELINHA(RN)FICÇÃO15minTXIAGO TX DO filme conta a história de dois amigos inseparáveis.
E EU COM ISSO?(RN)FICÇÃO20minCARLOS TOURINHOOs moradores de um pequeno vilarejo ficam intrigados com o desaparecimento da santa padroeira da igreja matriz. A busca pela imagem de ouro vai ajudar a revelar os verdadeiros ladrões da cidade.
O POETA E A BICICLETA(RN)DOC12minTHALLES CHAVESO curta, presta uma homenagem ao poeta mossoroense Antonio Francisco, cordelista, bacharel em História e conhecido como um homem simples, ocupando desde 2006 a cadeira 15 da Academia Brasileira de Literatura de Cordel cujo patrono é o poeta cearense Patativa do Assaré. O poeta iniciou a sua trajetória no mundo literário aos 46 anos, e até hoje, aos 61, não abandona sua bicicleta, companheira de suas andanças.
LANÇAMENTO DO FILME
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-05T15:02:00-07:00

Segunda, dia 17 de outubro de 2011, as 17:00h, no Auditório do FLIQ, será o primeiro lançamento do filme "O RN na rota de Cabral", no FLIQ Natal 2011. No lançamento será dado uma palestra sobre com foi fazer a produção do mesmo e após a exibição, estudantes e público em geral poderão jogar "entre na rota", Game promocional do filme.

Cópias do game poderão ser feitas grgatuitamente a partir de pendrives
Cópias do filme será vendida em kits com DVD simples e uma revista em quadrinhos onde tem a história do filme, entre outras histórias, ao preço de R$ 5,00

abaixo o link da programação do FLIQ NATAL 2011 e seus respectivos eventos.

Programação aqui

Link do FLIQ aqui

Fiquem de olho.
Impressos
Autor: Lula Borges | Publicado: 2011-10-15T18:43:00-07:00

Projeto quase terminado.
Nesta fase, estamos com a arte do box e da "bolacha", que já está impressa no DVD.
 A arte do box está na gráfica, só esperando finalizar tudo para termos os DVDs prontos, assim como o projeto em si.
Olha o que a minha melhor amiga fez *-*
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2011-11-08T12:24:00-02:00

É andei um pouquinho sumidinha mas eu voltei!!!!!!!!!!!!!!!  EBAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Ai esse ano vou passar o Natal sozinha... >.<
Nem queria,a casa ficou para mim!!!!!!
Pena que não tem como rolar uma festinha,porque os parentes por perto e amigos dos meus pais por ai é MUITO DIFÍCIL!!!!
Mas em compensação,eu voltei!!!!!!!!!!!!!!!
Boa Tarde   ^.^
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2012-02-14T14:32:00-02:00

Bom,hoje tem dentista e irei ver meu padrinho,apesar de só conseguir ver ele quando eu tenho a idéia maluca de ficar com cárie. Eu gosto do meu padrinho ele é gente boa,mas vou passar a ignorá-lo pois nem no meu aniversário ele liga ¬¬'
Ontem fui na casa da minha prima e vimos Atividade Paranormal 3. 
Assim,vejo filmes de terror desde pequena e é óbvio com ela,pois minha mãe nunca deixava eu ver sozinha (até que uma vez sonhei com Freddy Krueger,acordei pensando que ele veio me pegar,mas como sempre uma dorminhoca,voltei a dormir e nem ele resolveu aparecer) e confesso,o último filme que me deu medo foi do Freddy e eu era pequena,ai,vou ver Atividade Paranormal 3,me deu medo!!!! Quem é maluco de dizer Bloodymary 3 vezes na frente do espelho? Ainda mais que não temos Dean e Samy Winchester aqui no Brasil para nos salvar das forças malévolas?? Só falo o nome dessa coisa ae,quando eles estiverem aqui!
Bom,Beijos estou indo nessa,reflitam nessa mensagem abaixo.
 

BONS AMIGOS

Abençoados os que possuem amigos, os que os têm sem pedir.
Porque amigo não se pede, não se compra, nem se vende.
Amigo a gente sente!

Benditos os que sofrem por amigos, os que falam com o olhar.
Porque amigo não se cala, não questiona, nem se rende.
Amigo a gente entende!

Benditos os que guardam amigos, os que entregam o ombro pra chorar.
Porque amigo sofre e chora.
Amigo não tem hora pra consolar!

Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão!

Benditos sejam todos os amigos de raízes, verdadeiros.
Porque amigos são herdeiros da real sagacidade.
Ter amigos é a melhor cumplicidade!

Há pessoas que choram por saber que as rosas têm espinho,
Há outras que sorriem por saber que os espinhos têm rosas!Machado de Assis
AVISO!
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2012-02-14T20:28:00-02:00

Pessoal,sinto lhe informar que mudarei de blog.
Esse e-mail é da minha mãe e é complicado para entrar em certos lugares.
Em breve,farei o novo blog e entrarei nesse para divulgar ele para vocês.
Muito obrigada pela atenção e voltarei o mais rápido possivel!!
Beijos e até.

Orjana Adsathá ;*
Coração apaixonado é bobo ♪
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2011-07-17T21:23:00-03:00

Eu sou uma poia mesmo,estou apaixonada por um menino que nem fala comigo e ele é LINDO.
Eu vi ele sem camisa (aiaiai morri nesse dia).
Eu sou desde pequena TARADA por bunda de homens (claro),mas a dele é demais da conta e a barriga dele? aiaiai. Ele devia ser um colírio da Capricho

Porque eu só vivo pensando em você.
É sem querer, você não sai da minha cabeça mais.
Eu só vivo acordado a sonhar.
Imaginar nós dois.
Às vezes penso ser um sonho impossível.
Uma ilusão terrível será?.
Eu já pedi tanto em oração.
Que as portas do seu coração.
Se abrissem pra eu te conquistar.
Mas que seja feita a vontade de Deus.
Se Ele quiser, então, não importa quando, onde.
Como eu vou ter teu coração.

(Pimentas do Reino-Pensando em você)
The end
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2011-08-09T18:27:00-03:00

Ai as férias já acabou    =(
Não vi "ele" direito,só ontem,que vi ele online no facebook *-*
Minha sobrinha já melhorou,piorou e melhorou de novo!!!!
Me inscrevi no Pedro 2 pra ano que vem,eu ir pra lá urgente,não gosto da minha escola!!! É grande mas não tem nada que preste --'
Vou me batizar de novo só que agora irei virar evangélica!!!!
E é só...
P.A.: Apaixonada pelo garoto errado como sempre...
Voltando...!
Autor: Orjana Adsathá | Publicado: 2012-02-13T14:54:00-02:00

Poxa!!! Quanto tempo fiquei sem escrever não é? Eu perdi a noção do tempo e por mais que minha rotina é de igual para igual de nós jovens, a minha vida é muito movimentada... nem dormir direito eu consigo =/
Bom NOVIDADES EXTREMAS não tenho exatamente,mas claro que sempre tenho algo para contar *.*

#Agora sou evangélica e fui batizada  no dia 11 de Setembro. (Mistério...sou supersticiosa mesmo,liga não!)

#Natal passei na casa da minha melhor amiga/irmã Pâmela,foi  I-N-C-R-Í-V-E-L!!! Passar o Natal com a minha segunda família foi perfeitamente incrível,a ceia(claro esse vício frenético de comer e comer e comer e não engordar,se bem que graças ao Senhor,ganhei um corpo generoso),rezamos e agradeçemos a Ele por nos dar a Vida,pois é extraordináriamente incrível da sorte de termos alguém que confia e nos ama sem julgar.

#Namorei um menino ae e menos de um mês eu terminei com ele...sentia que não é o certo a fazer,por mais que eu tive só dois namoros,eu amo outro e sempre ocultava isso de mim mesma tentando encontrar outros.
Mas estou mais feliz assim mesmo,esperando...pois o tempo faz milagres sim!!

#Por enquanto,sai da psicóloga,mas vou voltar,pois a clareza que vejo o mundo agora,bem mais maduro,bem mais magnífico,tenho que agradeçer a ela.

# E eu me sinto mais feliz,bem disposta e virei conselheira oficial dos meus amigos (Um de cada!) e familiares,que chique né?? Isso é bom sinal!!!

Bom,indo nessa,só pra avisar,ESTOU DE VOLTA!!!
DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA - 06 DE MAIO
Autor: Robson Souza | Publicado: 2015-04-29T12:50:00-03:00

CADA TURMA DEVERÁ DESENVOLVER JOGOS DOS CONTEÚDOS ESTUDADOS NO ANO LETIVO PARA SEREM EXPOSTOS E EXPERIMENTADOS  NO DIA 08 DE MAIO.

TEMAS A SEREM TRABALHADOS

·6º Ano A1 – M1
- Formas geométricas espaciais; M2 - Os números; M3 - Operações com os números
naturais; M4 - Potências e raízes; M5 - Múltiplos e divisores.

·6º Ano A2 – M1 - Formas geométricas
espaciais; M2 - Os números; M3 - Operações com os números naturais; M4 -
Potências e raízes; M5 - Múltiplos e divisores.

·7º Ano A1 – M1 – Frações; M2 – Números
decimais; M3 – Formas geométricas espaciais; M4 – Números positivos e
negativos.

·8º Ano – M1 - Ângulos; M2 – Potências e
raízes; M3 – Conjuntos numéricos; M4 – Plano cartesiano.

· 9º ano – M1 – Raízes; M2 – Equações do
2º grau e sistema de equações; M3 – Simetria; M4 – Funções.

·1ª série EM – Linguagens dos conjuntos;
Funções: polinomiais do 1º e 2º grau, modular e exponencial.

·2ª série EM – Matrizes; Determinantes;
Sistemas lineares; Binômio de Newton; Análise Combinatória; Probabilidade.

·3ª série EM – Conjuntos; Funções; Geometria
das superfícies planas; Sólidos geométricos.

Professores de responsáveis: 

Samantha Melo

Hugo Albuquerque

Lia Marques

Robson Souza.

PROJETO
BINGO DAS FRAÇÕES
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-12-15T18:19:00-03:00

COM A NECESSIDADE DE MELHORAR O ESTUDO SOBRE FRAÇÕES ADAPTEI O BINGO DAS FRAÇÕES QUE TEM COMO OBJETIVO:

ü 
Explorar as diferentes formas de representação das frações;

ü 
Identificar frações equivalente;

ü 
Analisar a relação entre frações na forma gráfica e numérica;

ü 
Utilizar números para representar frações gráficas;

ü 
Fazer simplificações de frações;

ü 
Melhorar o cálculo mental envolvendo frações equivalentes.

CARTELAS DAS FRAÇÕES GRÁFICAS

CARTELAS VAZIA

FRAÇÕES DO CANTOR

REGRAS
RESULTADO DO 1º SIMULADO ENEM 2016
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-05-09T21:21:00-03:00

Qual a importância do simulado?

       O segredo para o sucesso é a dedicação ao estudo e o foco no objetivo no qual se quer chegar. Para treinar, os simulados são grandes aliados que ajudam os alunos a perceberem quais são seus pontos fortes e fracos além, é claro, de preparar psicologicamente para uma prova longa, com bastante leitura e que exige concentração ao máximo. É com esses olhos que os estudantes devem enxergar os simulados. O resultado deve ser uma amostra daquilo que se deve estudar mais, do que é preciso prestar mais atenção ou se o grande problema da prova está na falta de concentração. Também é possível começar a controlar o tempo e o nervosismo.      Descobrir as dificuldades enquanto se faz o simulado é muito melhor do que descobri-las quando se está fazendo o vestibular de verdade, pois ainda haverá tempo de redefinir metas e estratégias. Também é importante para ajudá-lo a familiarizar-se com o tipo de prova, com o tempo que se deve dedicar a cada questão, qual prova deve ser feita primeiro e qual deve ser deixada por último.

     Nós que fazemos o Colégio Maria Imaculada, sempre pensando em preparar nossos alunos para o Enem - Exame Nacional do Ensino Médio, aplicamos 4 simulados ao longo do ano voltados para o estilo Enem e 1 simulado estilo UVA, agora é hora de conferir os resultado do 1º Simulado Enem de 2016.

DOWNLOAD
DOMINÓ DOS DETERMIANTES
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-12-09T20:37:00-03:00

DOMINÓ DESENVOLVIDO PARA O APRIMORAMENTO DOS ESTUDOS DE DETERMINANTES.

DOMINÓ DOS DETERMINANTES

OBJETIVOS:

ü  Revisar as propriedades dos determinantes;

ü  Aplicar as propriedades dos
determinantes;

ü  Resolver problemas mentalmente com a
aplicação das propriedades e teoremas dos determinantes.

O JOGO

ü  Número de Jogadores: 6 ou 12
jogadores.

ü  Total de cartas: São 42 cartas
que possuem em cada uma de suas faces propriedades, problemas ou resultados.

ü  Início da partida: São divididas
7 cartas para cada jogador ou duplas.

COMEÇAR

ü  Na primeira partida o jogador que possuir
a carta coringa começa o jogo, colocando-a na mesa. A partir da segunda partida
o jogador vencedor começa.

RODADA

ü  O jogo roda no sentido horário e cada
jogador deve tentar encaixar uma de suas pedras nas extremidades do jogo na
mesa, quando o jogador consegue encaixar uma pedra ele passa a vez, caso ele
não consiga ele deve comprar do monte, se não houver pedras no monte ele
passará a vez.

FIM DE JOGO

ü  O jogo acaba quando alguém bate
(ficar sem cartas na mão) ou quando o jogo fica fechado, ou seja, quando não é
mais possível baixar catas.

CONTAGEM

ü  Por Pontos - Quando um jogador
bate, ele recebe pontos equivalentes as cartas nas mãos dos adversários, ou
seja, 2 pontos por carta, caso o jogo seja fechado o jogador que possuir menos cartas
é o vencedor, e ganha todos os pontos dos jogadores adversários, no caso de
empate os jogadores que empataram ganham os pontos dos adversários.

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TRABALHO AVALIATIVO - 8º ANO A2
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-08-16T18:43:00-03:00

O TD que será apresentado a seguir contem 10 questões sobre Produtos Notáveis e Fatoração, o aluno que conseguir acertar:

50% - vale 0,5 ponto

70% - vale 1,0 ponto

80% - vale 1,5 pontos

100% - vale 2,0 pontos

Bons estudos!

TD - Questionário
GABARITO DO I SIMULADO ENEM 2016 - ENSINO MÉDIO
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-04-07T19:08:00-03:00

HORA DE CONFERIR O GABARITO DO I SIMULADO ENEM DE 2016 DO COLÉGIO MARIA IMACULADA. DESEJO A TODOS UM ÓTIMO RESULTADO.

1ª SÉRIE

2ª SÉRIE

3ª SÉRIE
ATIVIDADE DE REVISÃO - SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 2º GRAU - 9º ANO
Autor: Robson Souza | Publicado: 2017-05-09T11:53:00-03:00

OLÁ MEUS QUERIDOS ALUNOS DO 9º ANO A1, ESTA ATIVIDADE SERVIRÁ DE REVISÃO PARA A NOSSA AVALIAÇÃO DA PRÓXIMA SEMANA. TENTEM RESOLVÊ-LA POR COMPLETO E A PARTIR DE AMANHÃ  COMEÇAREMOS A CORREÇÃO EM SALA. BONS ESTUDOS!

DOWNLOAD
TRABALHO DE PESQUISA DE RECUPERAÇÃO FINAL - 3ª SÉRIE EM
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-09-05T19:23:00-03:00

ABAIXO ESTÃO OS TEMAS E O MODELO DE COMO DEVERÁ SER APRESENTADO O TRABALHO DE PESQUISA DE RECUPERAÇÃO FINAL, LEMBRANDO QUE NO DIA DA AVALIAÇÃO SERÁ PREENCHIDO UMA FICHA DE AVALIAÇÃO DA PESQUISA. BONS ESTUDOS!

MODELO DA PESQUISA

TEMAS

SLIDES EXPLICATIVOS
RESOLUÇÕES DAS ATIVIDADES DE CASA - M1
Autor: Robson Souza | Publicado: 2016-03-10T15:51:00-03:00

OLÁ, MEUS QUERIDOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE, AVALIAÇÃO PARCIAL CHEGANDO ENTÃO É HORA DE INTENSIFICAR OS ESTUDOS. SEGUE OS LINKS DAS RESOLUÇÕES DAS ATIVIDADES DE CASA QUE NÃO FORAM RESOLVIDAS EM SALA.

OBS.: AS RESOLUÇÕES QUE NÃO ENTENDEREM FAREMOS OS COMENTÁRIOS EM SALA. BONS ESTUDOS A TODOS.

M1 - CONJUNTOS E FUNÇÕES

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Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-12T06:45:00-07:00

Engraçado ... Parace que algumas pessoas entram em nossas vidas com o PROPÓSITO de mostrar , que querendo ou não , sempre há sim , amizades verdadeiras para se descobrir .Kissya Menezes , minha TIA , haha , no inicio foi tudo estranho , primeiras impressões erradas , mas não importa mais , hoje digo com TODA certeza que ela sim é amiga pra confiar , contar pra todas as horas , dona de uma animação sem explicação , de uma maturidade e educação exemplares , de colocar muita mulher de seus 30 pra lá no bolso . Tenho orgulho de tê-la em minha familia , não só como parente não , como amiga .TE AMO AMIGA , quero vc do meu lado pro resto da minha vida .' ps.: momento unico ! haha , n tenho costume de fazer essas coisas em ? Mas é de ♥ .!
Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-12T06:29:00-07:00

ONE TREE HILL chegou ao fim , fiquei em Prantos , assisti o ultimo episódio 3 veses e chorei muito , mas é a vida . Aprendi muito e me identifiquei demais com esse seriado , então agora o jeito mesmo é me dedicar ao meu Blog , Twitter , Facebook e E-mail . kk ! :*
Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-12T06:21:00-07:00

Mudamos muito nesses 3 anos , as fotos alii embaixo vão fazer vcs riirem , as postagens SUPER antigas desse BLOG . Mas não importa , são momentos bons , e felizes .Te amo muito , te quero pro resto da minha vida . ♥
Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-20T06:57:00-07:00

AMIGA , MELHOR AMIGA , CUMADRE , IRMÃ ...São inumeras as descrições que posso usar pra essa pessoa ... São MUITOS anos de amizade , mas intensamente MESMO se tornou de uns 4 anos pra cá ... São sorrisos , lágrimas , confidencias trocadas ... Somos de uma personalidade IGUAL , debatemos nossas opniões , discutimos , mas ninguem é perfeito , como ela mesmo diz : AMIZADE É QUE NEM CASAMENTO ...Mas é disso que se forma uma amizade verdadeira , e agradeço a Deus amiga por ter colocado vc no meu caminho , amo vc MUITO , e obrigada por me dar a coisa mais importate que tenho : MINHA AFILHADA , Linda da Dinda , sou meio impaciente mas é meu jeito , amo ela mais que tudo nessa vida .Espero que a cada dia que passar , nossa amizade apenas cresça , que sempre cause inveja , que nenhum OLHO-GORDO consiga nos separar . Amo vc sua xata . ♥
Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-12T06:23:00-07:00

Tudo tem seu tempo certo , hoje eu vejo que não vale a pena perder tempo NÃO ACREDITANDO . Hoje eu tenho a plena certeza de que sou uma pessoa feliz , sem precisar viver apenas de aparencia , e sim de me sentir feliz DENTRO DE MIM . :*
Autor: ' Enya Paulla :) | Publicado: 2012-04-19T10:49:00-07:00

Jane Kelly e Eu .Estranho ? Poisé ...Mas com o tempo a gente aprende que PASSADO É PASSADO , e apartir do momento que ele não te interfere mais você tem mais é que seguir em frente e aproveitar a vida .NOOVA ' membra ' do Clube da Luluzinha . ;)
PSICANÁLISE E FÉ: AJUDA PROFISSIONAL PARA SUPERAR DILEMAS!
Autor: Pascoal Naib | Publicado: 2015-12-11T11:40:00-02:00

O Blog Ex-Testemunhas de Jeová parte para uma nova empreitada. O que mais percebemos nesses oito anos de atuação na Internet denunciando os extremismos religiosos da Torre de Vigia foi a necessidade vital de responder algumas questões recorrentes feitas por muitos de nossos fiéis leitores: o que fazer para sair das Testemunhas de Jeová ou mesmo o que fazer depois que saí das Testemunhas de Jeová?

Muitos ficam angustiados e perdidos com as mudanças que porventura acontecerão e com certeza a ajuda de um profissional qualificado pode ser de grande importância para superar momentos de tanta tensão como esse.

Por isso o Blog Ex-Testemunhas de Jeová está criando a partir desse momento uma seção destinada a textos que possam ajudar e colaborar com as diversas situações que um adepto ou ex-adepto das Testemunhas de Jeová possam enfrentar.

Além disso, estamos criando uma rede nacional de contatos com profissionais na área da saúde para que possamos indicar a quem nos procura por ajuda. No momento estamos com dois psiquiatras do estado de São Paulo. 

Para mais informações podem me mandar um email: pascoalreload@gmail.com 
FEMINISMO, CRISTIANISMO E TESTEMUNHAS DE JEOVÁ: A MULHER TEM VEZ?
Autor: Pascoal Naib | Publicado: 2016-01-05T15:05:00-02:00

Ao assistir o filme "As Sufragistas" vi uma reação interessante no cinema: todas as mulheres se levantaram batendo palmas no final da sessão. 

Sobre o filme:

No início do século XX, após décadas de manifestações pacíficas, as mulheres ainda não possuem o direito de voto no Reino Unido. Um grupo militante decide coordenar atos de insubordinação, quebrando vidraças e explodindo caixas de correio, para chamar a atenção dos políticos locais à causa. Maud Watts (Carey Mulligan), sem formação política, descobre o movimento e passa a cooperar com as novas feministas. Ela enfrenta grande pressão da polícia e dos familiares para voltar ao lar e se sujeitar à opressão masculina, mas decide que o combate pela igualdade de direitos merece alguns sacrifícios.

Na realidade o filme não se concentra nos ideais feministas, mas na transformação de uma mulher simples, mãe dedicada e explorada por uma sociedade machista numa militante consciente de seus direitos que não eram respeitados. Percebi que por ser homem e viver numa sociedade de mentalidade machista algumas coisas do filme passam imperceptíveis para mim, mas não por insensibilidade ou "descaso" sobre a realidade feminina e sim porque eu nunca "sofri" com certas questões que para as mulheres são recorrentes e bem particulares.

E no mundo cristão, mais especificamente o mundo das Testemunhas de Jeová, o que as mulheres sofrem? Na realidade esse é um texto inicial e provocativo sobre o tema e gostaria muito de receber relatos de mulheres que sofrem desses abusos e excessos em nome da "fé". Lendo um texto de Denise Rangel ela cita e questiona com propriedade esse viés "cristão" machista:

Ao longo dos séculos, as mulheres têm sido alvo de injustiças, violência e opressão e muitas igrejas são responsáveis por tal situação, seja por participação direta ou por omissão, diante do tratamento desumano e cruel dado a tantas mulheres no mundo...É muito conveniente “pregar” que as posições de liderança e comando pertencem ao homem, e que o nosso “desejo é para o nosso marido e que ele nos dominará”, sem observar a tirania que se esconde por trás de indivíduos que se usam da tradição cristã para oprimir e violentar sua companheira.

Fica aqui a provocação para a reflexão e para as denúncias.

Fontes das citações:

http://www.adorocinema.com/filmes/filme-222967/

http://blogueirasfeministas.com/2011/12/feminista-e-crista/