Decadência no Brasil
Autor: Conhecimento acima de tudo | Publicado: 2011-06-15T07:35:00-07:00

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Em parceria com o sr. Matheus Yung Perin, dono do blog&nbsp; http://matheusyungperin.blogspot.com elaboramos um texto formal sobre a Educação no Brasil, &nbsp;que não está nada bem, sem contar que é uma das piores da America Latino ou América do Sul, estando inferior à Bolívia, Equador, Chile, Argentina, etc. ...
1.1&nbsp; &nbsp;Educação e sua importância
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Segundo o dicionário Houaiss Educação significa: “aplicação dos métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano; pedagogia, didática, ensino, instrução. Conhecimento e desenvolvimento resultantes desse processo; preparo. Do latim educatio, -onis: ‘ação de criar, nutrir, cultura, cultivo’.”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Educação é ponto primordial para o desenvolvimento intelectual de cada indivíduo, bem como aos processos de aplicação de idéias críticas, perda do senso comum e desenvolvimento do senso crítico. Sabe-se que hoje a base para um país se tornar desenvolvido, ele carece de uma educação de qualidade, pois é com o conhecimento de técnicas científicas, bem como domínio da escrita e leitura, das aptidões matemáticas, que são de certa forma bases às outras ciências, e por meio delas o país se desenvolve com cidadãos críticos que influenciará relevantemente nos processos de formação sócio-econômico.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; 1.1 Hipóteses da decadência do ensino
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A única arma que as elites teriam na alienação e na superioridade sobre uma nação e tê-la sem um pingo de educação, ou melhor, sem a massa populacional ter um domínio amplo sobre as questões em que o país está inserido. Chegamos então à conclusão de que um ponto que influencia a educação de baixa qualidade é o poder que os políticos podem ter em ralação à população em geral, e assim impor à massa popular idéias absurdas sem medo de sofre repressão popular.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para não correr riscos, já ocorreram diversas mudanças na metodologia de ensino público no Brasil, um exemplo foi a retirada de Sociologia da grade curricular das escolas na época da Ditadura militar, um dos motivos é o medo de a população poder se rebelar contra o Estado. Vemos que o senso crítico é a base para a formação de uma sociedade que questiona, que critica as imposições que são “propostas” pelas elites. Medo: medo é a palavra que define o sentimento do governo pela melhora de educação. E com isso tenta “enfiar goela a baixo” uma educação de baixa qualidade e dizer que o Brasil está a caminho do desenvolvimento; essa seria apenas uma maquiagem muito mal feita.
<!--[if !supportLists]-->1.&nbsp; <!--[endif]-->História da educação no Brasil
<!--[if !supportLists]-->1.1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Companhia de Jesus
2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Com o intuito de atrair mais fiéis para a Igreja Católica, foi lançada a Contra Reforma, ou Reforma Católica, e uma ação da Contra Reforma foi a criação da Companhia de Jesus, as Missões Jesuíticas, que uma das intenções era ensinar os filhos dos colonos e catequizar os índios. Eles tiveram grande influência no processo educacional que ocorrera no Brasil naquela época, todavia com a expulsão dos padre jesuítas a educação foi deixada em segundo plano, uma vez que foi considerada um luxo desnecessário, porque o trabalho na colônia era exclusivamente braçal, e não totalmente intelectual.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A partir da chegada da Família Real ao Brasil que houve a implantação de escolas, mas a primeira universidade foi implantada por D. Pedro I, muitos anos depois, permitindo que os intelectuais e as elites estudassem no Brasil, pois antes disse quem se interessava pelos estudos ia para Portugal estudar em Coimbra, principalmente.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muitas implementações na educação geraram tropeços para o nosso sistema de ensino, uma foi a implantação das LDB aplicadas na época ditatorial, que deixou o Brasil em dependência dos Estados Unidos, atualmente são essas as diretrizes que regem a educação brasileira, mas forma reformuladas segundo os fracos avanços da nossa educação.
2.2 Educação atual&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Atualmente a educação no nosso país sofre, sempre quando assistimos aos telejornais vemos barbaridades em relação a esse assunto tão importante e, segundo nossos políticos, tão delicado, que não tem necessidade de ser muito discutido, já que está indo para o fundo do poço, deve ser deixado de ledo. Muitos países fazem grandes investimentos do seu PIB na educação, a Noruega, por exemplo, investe 6,4% do PIB neste segmento, já Brasil com seu investimento medíocre de 4,3%, isso não é motivo de contentamento. Se a meta do país é a educação de qualidade para todos, baixar níveis de analfabetismo, primeiro se começa com investimento, para depois se pensar em outras coisas.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vemos que nosso IDEB, o índice criado para analisar o desenvolvimento da educação, não cresce em bons níveis, tem crescimento lento, segundo o MEC, apenas em na segunda década do segundo milênio nós alcançaríamos o nível 6, um nível razoavelmente baixo, mas média de países desenvolvidos, o mínimo já deveria ter sido alcançado.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nos dias de hoje, é comum vermos grande número de repetentes em séries básicas, isso não é porque professores não estão qualificados, mas porque alunos não são impulsionados, pelos baixos investimentos, pela falta de motivação dos profissionais da educação – digo falta de motivação pela mediocridade do salário. Segundo o Jornal Estadão, na Finlândia, atualmente considerada a melhor educação do mundo, o piso salarial inicial de um professor é de cerca de R$6.300,00, 25 vezes o menor salário de professor no Brasil e nesse país há 20 3anos que não ocorre uma greve por melhoras na qualidade do ensino. Em Cingapura os alunos dizem que “curtem” estudar, segundo uma matéria publicada pela revista Superinteressante no ano de 2005, exatamente o oposto que ocorre no Brasil, aqui alunos pagam para não estudar.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vemos cidades no Brasil que professores não tem nenhuma estrutura para ministrar suas aulas, essas ocorrem embaixo de arvores, ou em salas sem nenhuma estrutura, sem carteiras, e com muitos outros problemas.
<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp; <!--[endif]-->Investimento na educação&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Segundo dados, atualmente a educação brasileira recebe cerca de 5% do PIB do país, mas segundo lei, esse número deveria ser duplicado, mas ao é o que ocorrerá tão cedo, e segundo a UNICEF, o investimento mínimo na educação brasileira deveria ser entre 8 e 9%, para que fosse alcançado uma melhora de ensino. Uma pesquisa mostra que um aluno custa cerca de R$2.600,00 aos cofre públicos, com esse valor não se dá uma educação de boa base a um cidadão.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Brasil é um que tem o pior investimento se comparado com outros, é tão ruim que o IDH, índice que usa da educação para suas medições, está abaixo do IDH da Bolívia, isso é uma calamidade e merece muita atenção por parte de nossos governantes.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sem a Devida educação onde vai parar nosso país? O único destino é o fundo do poço... Uma vez que sem qualidade do ensino, como a população decidirá o que é ou não bom para o país? Já tem um palhaço no Congresso Nacional, esse eleito pelo voto popular, por pessoas que, de certa forma, não gostariam de algo ruim para elas, quer dizer que, o circo estava quase completo, com a entrada de esse novo deputado, a lonas foram armadas!