Opinião: Pais devem ficar atentos ao material escolar exigido
Autor: Raniery | Publicado: 2011-01-31T16:53:00-08:00

Muitas escolas pedem a compra de objetos que serão pouco utilizados. 
Escolas deveriam ensinar a reciclar materiais.
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Muito se tem dito sobre o material escolar usado pelas crianças. São  várias as notícias sobre os exageros das escolas naquilo que pedem para  poderem desenvolver seus projetos pedagógicos. Desconfianças pairam no  ar. E os pais ficam perdidos no meio de tantos gastos com produtos que  nem sempre são usados.
  Em algumas instituições, o valor do material equivale a uma  mensalidade, que no geral não é barata. Existem aquelas que cobram taxa  de material sem explicar que a compra pode ser feita em outro lugar. Ou  então, fazem parcerias com livrarias, não ficando explícito se é para  facilitar a vida dos pais ou garantir algum bônus à escola pela  indicação (nesse caso, o material deveria ser mais barato, pela  quantidade que irá ser comprado de uma vez só).  As famílias acabam se sujeitando a esses pedidos (exigências?!), sem  grandes questionamentos à escola. Parece que a instituição é soberana e  sabe o que é melhor para cada um. Nem sempre as coisas são fáceis de  mudar. Porém, deve-se sim questionar, como alguns materiais pedidos e o  não aproveitamento do mesmo tipo que foi pouco usado no ano anterior  como, por exemplo, um caderno de desenho.  Assim, além do custo alto da mensalidade, muitas coisas que não são  baratas são adquiridas (um livro de matemática para o segundo ano do  fundamental pode sair por R$ 80,00). Os pais vão comprando e, no final  do ano, percebem que aquele livro caro, pouco foi usado.  Um lugar que deveria ser o de aprender a se virar na vida, torna-se um  templo de consumo, onde não fica bem pechinchar ou questionar taxas  cobradas. Inclusive, um lugar de aprender a reciclar.  É interessante como alguns se impressionam com materiais e atividades  diferentes, que poucos benefícios concretos trazem para o  desenvolvimento da criança. Veem nessas coisas um indicador de  modernidade e inovação. É preciso atentar para isso de maneira reflexiva  e questionadora. Muitas coisas só servem para florear.  As escolas têm projetos maravilhosos sobre reciclagem. Colocam lixos  coloridos, ensinam as crianças a separar o que é de cada cor.  Estabelecem lugares exclusivos para a dispensa de pilhas. Mas, na hora  H, fica tudo no politicamente correto.  Reciclar e proteger o mundo tem que ser feito no dia a dia. Não há um  momento especial. Por exemplo, uma escola pede em sua lista raspas de  pneu e palha de milho colorida – algo que pode ser aproveitado em casa  ou na comunidade. Muito provavelmente, serão usadas em aula de artes. E  não é que existe esse material empacotado para ser comercializado?  Não tem sentido. Fazendo coro com o jornalista Chico Pinheiro, um dos  que apresentou reportagem sobre o assunto no SPTV, a escola deve ensinar  o aluno a reciclar, aproveitar e cuidar do consumismo.  Apesar de ser um espaço onde o pensar e o refletir sobre o mundo deveria ter lugar privilegiado, as coisas andam muito mal.  O mercado também não ajuda muito. A cotação desses materiais varia em  torno de 163%. Tornou-se terra de ninguém, com pouca fiscalização.  As vezes, questiono para que serve o 13º salário dos trabalhadores do  nosso país. Além de pagarem o IPVA e o IPTU com esse dinheiro, compram  material escolar para os filhos.  Boa volta às aulas!&nbsp;