Portifólio de Lucimeire Marciano Barbosa
Autor: Lucimeire | Publicado: 2009-05-21T02:19:00-07:00

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONALCURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICTurma 01 – Tutora Diva – Três Lagoas Aluna: Lucimeire Marciano BarbosaUnidade 1 Resumo das atividadesO objetivo principal da Unidade 1: Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola é oferecer um espaço de reflexão que permita reconhecer o papel da escola e a importância da sua postura na sociedade da tecnologia e do conhecimento. Este Unidade está organizada em oito atividades:1. Quem é Lucimeire como professora e aprendiz; 2. Refletir e registrar sobre a identidade do professor, onde participei do fórum 1, comentando sobre a atividade 1 dos colegas do curso3. Educação e Tecnologia;4. Tecnologias Existentes na Escola, onde mostrei um pouco como é utilizado as tecnologias na minha escola;5. Fichamento, de uma pesquisa sobre experiências e sugestões de aula;6. O uso dos recursos tecnológicos na prática pedagógica;7. Experiência de trabalho por projeto; 8. Analise do trabalho por projetos, Desenvolver, progressivamente, suas próprias idéias sobre novas formas de ensinar e aprender.Educação e Ensino para o Trânsito;Participação no diário de bordo, comentando as atividades 1 e 6 dos colegas na unidade 1 Atividade 3, participaçao no forum Unidade 2Nesta unidade, na atividade 2.1, navegamos em hipertextos no curso presencial, em seguida, trocamos impressões com os colegas cursistas. Concluímos com uma discussão em grupo as vantagens e desvantagens dos hipertextosNavegando pela página da Wikipédia para conhecer o que é Hipertexto. Explorei conteúdos relacionados com a minha área. Ao terminar a navegação escrevi um pequeno texto, relatando sobre minhas impressões e a experiência de navegação; dizendo como foi, lidar com um produto textual em que se navega além de ler. Atividade 2.2B, elaborei uma conceituação sobre hipertexto, utilizando o que li até agoraA atividade 2.3 foi a participação no fórum, comentando o trabalho dos colegas, dizendo por que chamaram a minha atençãoA atividade 2.4 foi criar este portifólioNa atividade 2.5, Eu, a Ana Aparecida e a Cristina, falamos um pouco sobre o planejamento do Projeto navegando com as palavrasNa atividade 2.6 colocamos em prática o planejamentoNa atividade 2.7, descrevemos o Projeto navegando com as o palavras Aproveitando o projeto, criei um Blog para STE do JOMAP no período Matutino, com o objetivo de tentar, sempre que possível divulgar os trabalhos da Sala de Tecnologias neste períodoNa atividade 2.8 fizemos um Poster, mostrando um pouco como foi o projeto, que fizemos nas atividades 2.5 à 2.7Comentários no diário de bordo sobre o site WikipédiaPostagem do projeto no Portal do ProfessorUnidade 3Resumo das atividadesCabeçalho para as atividades postadas na bibllioteca, material do alunoA atividade 3.1 foi comentar no diário de bordo sobre o vídeo "Saltos no Tempo", do Bloco do PassoNa ativ 3.2, inclui um passeio por alguns sites na internet, para explorar o que há em forma de vídeos, arquivos de som e de imagem, que possam ser usados como material pedagógicoRelacionei abaixo alguns sites que visitei : http://ww.youtube.com/watch?v=nfoyBVrbGX8 http://www.youtube.com/watch?v=I8U1mSBOwDE&amp;feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=Tus-eyy15sg&amp;feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=uPObHSOIfaw&amp;feature=relatedAtividade, participação no fórum1, Portal do Professor_Recursos digitais_\"Avaliação de produtos multimídias\".Atividade, participação no fórum2, TV ESCOLA_ Recursos disponíveisAtividade 3.5/ 3.6, planejamos o projeto "A descoberta do outro"Atividade 3.9 descrever passo a passo o projeto "A descoberta do outro"Unidade 4Participação do fórum 1, fórum 2 e fórum 3Atividades 4.3, plano de aulaAtividade 4.6, proposta de atividade, reelaborada