ATPV3 - CRIANDO CANAIS DE COMUNICAÇÃO COM A COMUNIDADE
Autor: Blogger | Publicado: 2011-09-26T18:44:00-07:00

Devolutiva da pesquisa com a comunidade escolar. ATPV3 - CRIANDO CANAIS DE COMUNICAÇÃO COM A COMUNIDADEAluna: Marlene Récio Saraiva da Silva - Pólo de VotuporangaCurso: Escola de Gestores - Disciplina: PV (Projeto Vivencial)
Foi feito um Mural com o resultado da pesquisa realizada através de questionário enviados aos pais, alunos, professores e funcionários da E.M. Prof. João Arnaldo Andreu Avelhaneda - Agosto de 2011 - 27/08/11
1) Que tipo de educação se aspira para a escola?- Educação de qualidade;- Educação que prepara para o futuro;- Aprendizado completo;
2) Que tipo de escola se deseja?- Escola com compromisso com educação dos nossos alunos;- Aula de Inglês;
3)&nbsp;Como se desejaria que a escola fosse?- Um ambiente agradável, sem brigas e sem violência;- Uma escola que atendesse a comunidade da educação infantil ao ensino médio;- Como ela é;- com teatro e outros eventos;
4)&nbsp;Quais os problemas que a escola apresenta?- Não é aberta para a comunidade nos finais de semana falta Escola da Família;- Os pais e a comunidade deveriam participar mais nas decisões quando são chamados para virem até a escola;
5)&nbsp;Quais são os pontos positivos negativos da escola?
a) Pontos positivos: - Merenda saudável;- Projetos de tempo Integral e Projeto de Reforço/Recuperação Paralela; - Busca constante da interação entre escola/família/comunidade;- Entrosamento entre equipe gestora, professores, funcionários e comprometimento com um processo educacional significativo e de qualidade.
b) Pontos negativos: - Os pais esquecem que a educação vem de casa;- Falta acessibilidade;- nenhum
ATPV3 - Canais de comunicação com a comunidadeCriei o blog de acordo com as orientações do curso, divulguei para a comunidade escolar, mas não obtive sucesso quanto à participação dos envolvidos na pesquisa.A escola possui Conselho Escolar ativo que participa das decisões na escola. Responderam a pesquisa: &nbsp;12 professores, 6 funcionários efetivos, 39 representantes de pais do Conselho de Escola e APM e 48 alunos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;De acordo com a pesquisa feita, foram feitos gráficos com os percentuais estabelecidos na pesquisa e em seguida foi organizado um mural na entrada que dá acesso aos alunos da Unidade escolar, como pode ser&nbsp;&nbsp; verificado pelas fotos abaixo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Os resultados da pesquisa nos mostraram que temos muito a melhorar, mas ao mesmo tempo em que a maioria dos pais está satisfeitos com a escola e com o atendimento que seus filhos recebem.&nbsp;Refletindo sobre os resultados já estamos nos mobilizando para sanar os itens que foram motivos de críticas. Têm alguns mais difíceis de resolver, como a reforma dos pisos das salas de aulas, mas tem os que não são difíceis assim, como repor o nome da escola que foi apagado, por toldo na entrada dos alunos, pintura interna na escola.Realmente foi surpreendente a devolutiva dos questionários, daí tira-se a ideia de que estamos trilhando o caminho correto e este curso têm nos acrescentado muito.
Referências: - Guia de estudos de PV- Projeto Político Pedagógico (PPP) - Coordenadora da sala ambiente do PV- Plano Gestão da escola da EM Prof. João Arnaldo Andreu Avelhaneda (2011/2014)