É tão bom conhecer o outro.
Autor: Lucas Leão | Publicado: 2013-09-28T04:50:00-07:00

Desde cedo nesta data - por volta das 5h15 - aproveitei meu despertar para aprender um pouco mais. E que felicidade, me deparar com Miguel Arroyo e Maria Alice Nogueira, na bibliografia que estou estudando para o exame de seleção do Mestrado na FaE.
Em ações coletivas e conhecimento: Outras Pedagogias, Arroyo apresenta um estudo profundo sobre as diferenças, sobre a distância e sobre a realidade. Mas não só a realidade da educação ou da pedagogia. O autor apresenta de forma envolvente a realidade das desigualdades, igualmente construídas desde sempre por nós mesmos. Com tantos trechos que me chamaram a atenção, fica até difícil apresentar uma citação. Mas, como acredito que é importante ressaltar os escritos daqueles com os que aprendemos, e ainda, que em um blog não espaço para muito texto, me atrevo a pontuar o trecho que, neste instante mais me marcou, onde o autor aborda que: "nesse maior distanciamento entre os coletivos, nessa exclusão até de possibilidades de passagem, o pensamento sócio-educativo e suas políticas ainda tem a ousadia de oferecer a escola e uma pluralidade de projetos como inclusivos. Escola inclusiva, políticas, projetos inclusivos vem sendo propostas da moda. Temos um pensamento sócio-educativo construído nesta dicotomia exclusão-inclusão. Uma característica é ser um pensamento conformado de dentro do muro para os coletivos pensados fora."
Durante a semana, lendo Família, escola e juventude, olhares cruzados Brasil-Portugal, me admirei com o texto de Maria Alice Nogueira sobre As classe médias e a educação escolar. E pensando em relacionar excluídos e excludentes, exclusão e inclusão, classes médias e não médias, e claro, somando as duas leituras que, para que você, amigo do blog compreenda as ponderações precisaria conhecer, acredito que um importante tema a ser debatido é a questão da oportunização de inclusão quando o interessante seria a aceitação das diferenças e potencialização de particularidades, que formam a singularidade tão maravilhosa que é o ser humano.
Continuo sendo contra as cotas, mais no sentido que não deveriam haver cotas. Aceito as cotas como um passo importante de política de inclusão, mas, porque precisamos de políticas de inclusão se somos todos diferentes? Porque não aceitar as diferenças e respeitá-las, oportunizando assim a convivência pacífica entre classes, raças, orientações, e gênero? Porque não, simplesmente, desconstruir o historicamente construído e construir o novo? Talvez por nós não estarmos preparados para o grande passo que é: abrir mão! Não abrimos mão de nada e assim, não respeitamos nem sequer os mínimos detalhes das vidas de cada indivíduo como: se estes vêem do campo ou da cidade; se funcionam melhor pela manhã ou em outro turno; se são negros ou de outra raça; se são heteronormativos ou de outra orientação; se estão/pertencem ao ambiente de favela ou da cidade e claro, se estão ou não incluídos nas políticas de exclusão, ou melhor, de manutenção da exclusão consolidada de sempre.
Tanto para escrever e tão pouco espaço. Sigo com meus estudos e com tantas indagações que em breve artigos virão. Obrigado por dividir comigo mais esses momentos, caro leitor. E siga em frente, tente abrir mão e respeitar o outro em toda a sua diferença. Ser diferente é igual, pois todos o somos!