RESPOSTA À REVISTA VEJA
Autor: Prof. Adilson | Publicado: 2011-09-18T17:58:00-07:00

Sou  professora do Estado do Paraná e fiquei indignada com a reportagem da  jornalista Roberde Abreu Lima “Aula Cronometrada”. É com grande pesar  que vejo quão distante estão seus argumentos sobre as causas do mau  desempenho escolar com as VERDADEIRAS&nbsp; razões que&nbsp; geram este panorama  desalentador. Não há necessidade de cronômetros, nem de especialistas&nbsp;  para diagnosticar as falhas da educação. Há necessidade de todos os que  pensam que: “os professores é que são incapazes de atrair a atenção de  alunos repletos de estímulos e inseridos na era digital” entrem numa  sala de aula e observem a realidade brasileira.
Que  alunos são esses “repletos de estímulos” que muitas vezes não têm o que  comer em suas casas quanto mais inseridos na era digital? Em que&nbsp; pais  de famílias oriundas da pobreza&nbsp; trabalham tanto que não têm como  acompanhar os filhos&nbsp; em suas atividades escolares, e pior em  orientá-los para a vida? Isso sem falar nas famílias impregnadas pelas  drogas e destruídas pela ignorância e violência, causas essas que  infelizmente são trazidas para dentro da maioria das escolas  brasileiras.Está  na hora dos professores se rebelarem contra as acusações que lhes são  impostas. Problemas da sociedade deverão ser resolvidos pela sociedade e  não somente pela escola.Não gosto de comparar épocas, mas quando penso  na minha infância, onde pai e mãe, tios e avós estavam presentes e onde era inadmissível faltar com o respeito aos mais velhos, quanto mais aos professores  e não cumprir as obrigações fossem escolares ou simplesmente caseiras,  faço comparações com os alunos de hoje “repletos de estímulos”.  Estímulos de quê?&nbsp; De passar o dia na rua, não fazer as tarefas, ficar  em frente ao computador, alguns até altas horas da noite, (quando o  têm), brincando no Orkut, ou o que é ainda pior envolvidos nas drogas.  Sem disciplina seguem perdidos na vida. Realmente, nada está bom. Porque o que essas crianças e jovens procuram é amor, atenção, orientação e disciplina. Rememorando,  o que tínhamos nós, os mais velhos,&nbsp; há uns anos atrás de estímulos?  Simplesmente: responsabilidade, esperança, alegria. Esperança  que se estudássemos teríamos uma profissão, seríamos realizados na  vida. Hoje os jovens constatam que se venderem drogas vão ganhar mais.  Para quê o estudo? Por que numa época com tantos estímulos não vemos  olhos brilhantes nos jovens? Quem, dos mais velhos, não lembra a emoção  de somente brincar com os amigos,&nbsp; de ir aos piqueniques, subir em  árvores? E,  nas aulas, havia respeito, amor pela pátria.. Cantávamos o hino  nacional diariamente, tínhamos aulas “chatas” só na lousa e sabíamos  ler, escrever e fazer contas com fluência. Se  não soubéssemos não iríamos para a 5ª. Série. Precisávamos passar pelo  terrível, mas eficiente, exame de admissão. E tínhamos motivação para  isso. Hoje,  professores “incapazes” dão aulas na lousa, levam filmes, trabalham com  tecnologia, trazem livros de literatura juvenil para leitura em  sala-de-aula (o que às vezes resulta em uma revolução),&nbsp; levam alunos à  biblioteca e a outros locais educativos (benza, Deus, só os mais  corajosos!) e, algumas escolas públicas onde a renda dos pais comporta,  até a passeios interessantes, planejados minuciosamente, como ir ao Beto  Carrero. E,  mesmo, assim, a indisciplina está presente, nada está bom. Além disso,  esses mesmos professores “incapazes”,&nbsp; elaboram atividades escolares  como provas, planejamentos, correções nos fins-de-semana, tudo sem remuneração; Todos  os profissionais têm direito a um intervalo que não é cronometrado  quando estão cansados. Professores têm 10 minutos de intervalo, quando  têm de escolher entre ir ao banheiro ou tomar às pressas o cafezinho.  Todos os profissionais têm direito ao vale alimentação, professor tem  que se sujeitar a um lanchinho, pago do próprio bolso, mesmo que  trabalhe 40 h.semanais. E a saúde? É a única profissão que conheço que embora apresente atestado médico tem que repor as aulas. Plano de saúde? Muito precário. Há  de se pensar, então, que&nbsp; são bem remunerados... Mera ilusão! Por isso,  cada vez vemos menos profissionais nessa área, só permanecem os que  realmente gostam de ensinar, os que estão aposentando-se e estão  perplexos com as mudanças havidas no ensino nos últimos tempos e os que  aguardam uma chance de “cair fora”.Todos devem ter vocação para Madre  Teresa de Calcutá, porque por mais que&nbsp; esforcem-se em ministrar boas  aulas, ainda ouvem alunos chamá-los de “vaca”,”puta”, “gordos “,  “velhos” entre outras coisas. Como isso é motivante e temos ainda que  ter forças para motivar. Mas, ainda não é tão grave. Temos  notícias, dia-a-dia,&nbsp; até de agressões a professores por alunos.  Futuramente, esses mesmos alunos, talvez agridam seus pais e familiares.  Lembro  de um artigo lido, na revista Veja, de Cláudio de Moura Castro, que  dizia que um país sucumbe quando o grau de incivilidade de seus cidadãos  ultrapassa um certo limite. E  acho que esse grau já ultrapassou. Chega de passar alunos que não  merecem. Assim, nunca vão saber porque devem estudar e comportar-se na  sala de aula; se passam sem estudar mesmo, diante de tantas chances, e  com indisciplina... E isso é um crime! Vão passando série após série, e  não sabem escrever nem fazer contas simples. Depois a sociedade os  exclui, porque não passa a mão na cabeça. Ela é cruel e eles já são  adultos. Por  que os alunos do Japão estudam? Por que há cronômetros? Os professores  são mais capacitados? Talvez, mas o mais importante é&nbsp; porque há  disciplina. E é isso que precisamos e não de cronômetros.&nbsp; Lembrando: o  professor estadual só percorre sua íngreme carreira mediante cursos,  capacitações que são realizadas, preferencialmente aos sábados.  Portanto, a grande maioria dos professores está constantemente estudando  e aprimorando-se. Em vez de cronômetros, precisamos de carteiras  escolares, livros, materiais, quadras-esportivas  cobertas (um luxo para a grande maioria de nossas escolas), e de  lousas, sim, em melhores condições e em maior quantidade. Existem  muitos colégios nesse Brasil afora que nem cadeiras possuem para os  alunos sentarem. E é essa a nossa realidade!&nbsp; E, precisamos, também, urgentemente de educação para que tudo que for fornecido ao aluno não seja destruído por ele mesmo Em  plena era digital, os professores ainda são obrigados a preencher os  tais livros de chamada, à mão: sem erros, nem borrões&nbsp; (ô, coisa  arcaica!), e ainda assim se ouve falar em cronômetros. Francamente!!! Passou  da hora de todos abrirem os olhos&nbsp; e fazerem algo para evitar uma  calamidade no país, futuramente. Os professores não são culpados de uma  sociedade incivilizada e de banditismo, e finalmente, se os profesores&nbsp;  até agora&nbsp; não responderam a todas as acusações de serem despreparados  e&nbsp; “incapazes” de psrender a atenção do aluno com aulas motivadoras é  porque não tiveram TEMPO. Responder a essa reportagem custou-me metade do meu domingo, e duas turmas sem as provas corrigidas.