Lição 05 - A Bíblia nos ensina a adorar a Deus! - Conteúdo adicional para as aulas de Jardim da Infância
Autor: ღ Viviane Lima ღ | Publicado: 2010-08-01T08:05:00-07:00

A Bíblia nos ensina a adorar a Deus!&nbsp;Texto                   Bíblico: 2 Crônicas 29.1-36; 30.1-27                    
I - De professor para professor
                   Prezado                   professor, neste domingo o objetivo da lição é fazer com                   que as crianças aprendam que a Palavra de Deus nos ensina a                   adorá-Lo.
• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual                   foi a palavra-chave estudada e qual o versículo                   aprendido.
• A palavra-chave da aula de hoje é “ADORAÇÃO”. Então,                   durante o decorrer da aula repita a frase: “Devemos adorar                   somente a Deus.”                   

II - Para refletir
• “Somente Deus é digno de ser adorado. Qual é a sua                   atitude em relação à adoração? Você vai à presença de                   Deus de boa vontade e alegremente ou está apenas seguindo um                   ritual, reluta para ir à igreja? Este salmo atesta que                   devemos lembrar-nos da bondade de Deus e da dependência que                   temos dEle, que devemos adorá-Lo com ações de graças e                   louvor!” Extraído da: Bíblia                   de Estudo Aplicação Pessoal,&nbsp;                   CPAD                                     • Professor, “quando chega aos seis anos, a criança já                   adquiriu a consciência de seu eu. Ela é o centro do seu próprio                   universo, dá grande importância ao seu nome, e gosta de                   escrever seu nome em todas as coisas que faz. Interessa-se por                   sua infância, por histórias acerca dela própria, por tudo o                   que lhe diz respeito. Até porque se imagina como tendo vivido                   sempre no passado, e devendo viver para sempre no futuro.                    Neste período acontece o fortalecimento da identidade                   pessoal, ao mesmo tempo em que valores, preferências e hábitos                   podem ser mudados pela facilidade com que a criança pode                   manipular transformar coisas, pessoas e situações. Ela                   sempre pensa que sabe tudo, e quer fazer tudo à sua maneira,                   usando ‘porque não quero’, ou ‘não faço’.                    Pode manter relações difíceis com as figuras de autoridade                   (pais, professores, irmãos mais velhos, etc.), especialmente                   se estas não souberem convencê-la com sabedoria, paciência                   e bom humor” Extraído do livro: Amor                   e Disciplina para Criar Filhos Felizes, Elaine Cruz,                   CPAD                   
III - Regras Práticas para os Professores&nbsp;
&nbsp;“A                   imitação é a primeira forma de aprendizagem da criança.                   Quando ela dá seu primeiro sorriso, por volta das primeiras                   semanas, ela nada mais faz do que imitar o sorriso de alguém.                   Assim, ela sorri porque vê outro sorrir, porque imita, não                   porque é boazinha, ou tenha intenção de agradar à outra                   pessoa — a simpatia só vai acontecer por volta do terceiro                   ano de vida! Do mesmo modo, ao longo do seu desenvolvimento, ela vai                   assimilando e aprendendo mais pelos exemplos das outras                   pessoas do que pelas palavras. Pais que querem ensinar seus                   filhos a comerem legumes, não podem comer só hambúrguer e                   batata frita. Pais que desejam filhos mansos e educados,                   precisam ser primeiro mansos e educados!” Extraído do livro: Amor                   e Disciplina para Criar Filhos Felizes, Elaine Cruz,                   CPAD                   
                   • Atividade&nbsp;
                   Realize as atividades sugeridas na revista do Mestre, página                   19.                   Caso sobre algum tempo para mais uma atividade, sugira que as                   crianças encenem a história bíblica.