Autor: Escola Vereador Antonio Januário | Publicado: 2014-06-11T11:14:00-07:00




REUNIÃO ADMINISTRATIVO-PEDAGÓGICA
DA ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR ANTÔNIO JANUÁRIO

JUNHO-2014



FORMALIZAÇÃO DOS HORÁRIOS DAS
EQUIPES DE APOIO TÉCNICO-PEDAGÓGICO

ELABORAÇÃO DE HORÁRIO E ROTINA
DOS AGENTES EM MANUTENÇÃO ESCOLAR



<!--[if !supportLists]-->·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;SUGESTÃO&nbsp;DA EQUIPE DE&nbsp;SUPERVISÃO



CUMPRIMENTO DAS ATIVIDADES TÉCNICO-PEDAGÓGICAS (PLANEJAMENTO,
FREQUÊNCIA, AVALIAÇÃO, RECUPERAÇÃO PARALELA, PROJETO PARA VIVÊNCIA DAS DATAS
COMEMORATIVAS, REUNIÃO DE PAIS E CONSELHO DE CLASSE).





<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->CUMPRIMENTO
DA&nbsp;NORMATIZAÇÃO&nbsp;DA SEE






O DESAFIO É GRANDE, MAS UNIDOS E FOCADOS NO BEM COMUM TODOS PODEMOS TER
ÊXITO NA BUSCA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM GARANTINDO O SUCESSO E&nbsp; A&nbsp;PERMANÊNCIA&nbsp;DO ESTUDANTE NA ESCOLA DURANTE
OS 200 DIAS&nbsp;LETIVOS PREVISTOS NA LDB.

NOSSO FOCO DEVE CONTINUAR SENDO O ENVOLVIMENTO E COMPROMETIMENTO DOS
PROFISSIONAIS DA&nbsp;EDUCAÇÃO&nbsp;QUE GARANTIRÁ O DESENVOLVIMENTO DA&nbsp;APRENDIZAGEM DOS
ESTUDANTES.

NÓS TEMOS O RECONHECIMENTO DO EMPENHO DE TODOS NESSA CAMINHADA. COMO&nbsp;TAMBÉM, O RECONHECIMENTO DAS DIFICULDADES E OBSTÁCULOS QUE LIDAMOS&nbsp;NO DIA A
DIA. DORAVANTE QUE CADA DIA NÓS ENCONTREMOS FORÇA PARA DRIBLAR AS ADVERSIDADES
E QUE PERMANEÇAMOS FOCADOS EM NOSSO OBJETIVO MAIOR QUE É O ATENDIMENTO AO
ESTUDANTE E QUE CONTINUEMOS UMA ESCOLA DE REFERENCIA NA&nbsp;COMUNIDADE, MOSTRANDO O
VALOR DE CADA PROFISSIONAL&nbsp;DA EDUCAÇÃO.

ESTAMOS EM BUSCA DE MUDANÇAS, DE MELHORIAS, DE CRESCIMENTO
PROFISSIONAL. MAS A TRANSFORMAÇÃO DEPENDE DO ESFORÇO E&nbsp;COLABORAÇÃO&nbsp;DE TODOS.&nbsp;TODOS UNIDOS POR UMA&nbsp;EDUCAÇÃO&nbsp;MELHOR. TODOS UNIDOS&nbsp;POR UMA ESCOLA MELHOR. &nbsp;

A SEE ESTABELECE AS METAS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
BASEANDO-SE NOS ÍNDICES DAS&nbsp;AVALIAÇÕES&nbsp;EXTERNAS E RESULTADO FINAL INTERNO QUE&nbsp;GERAM O IDEJAB. A ESCOLA DEVE ADEQUAR-SE AOS PROGRAMAS ( SEGUNDO TEMPO, ESCOLA
INTEGRAL, ESCOLA ABERTA, PNAIC)&nbsp;
ATENDENDO AO NÚMERO DE ALUNOS ESTABELECIDO PELOS PROGRAMAS E QUE OS
MESMOS&nbsp;ESTÃO&nbsp;INSERIDOS NO PPP DA ESCOLA, BEM COMO&nbsp;ESTÃO&nbsp;CADASTRADOS NO CENSO.

OS PROJETOS EDUCACIONAIS DE ATENDIMENTO AO ESTUDANTE (LABORATÓRIO&nbsp;DE&nbsp;INGLÊS, INFORMÁTICA E LEITURA, ATENDIMENTO AO ESTUDANTE&nbsp;COM NECESSIDADE
ESPECIAL) É&nbsp; OFERECIDO NO&nbsp;CONTRA TURNO,
FAZENDO PARTE DA ROTINA DA&nbsp;ESCOLA E SENDO COORDENADO POR UM PROFESSOR DA REDE.

A ESCOLA POSSUI UMA&nbsp;GESTÃO&nbsp;DEMOCRÁTICA. TODOS SÃO&nbsp;CORRESPONSÁVEIS&nbsp;PELO&nbsp;DESEMPENHO&nbsp;DAS ATIVIDADES COTIDIANAS. O SUCESSO ALCANÇADO SÓ É POSSÍVEL&nbsp;PORQUE
TODOS CAMINHAM JUNTOS PARTICIPANDO ATIVAMENTE E RESPONSAVELMENTE NA BUSCA DESTE
SUCESSO.

A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR É IMPRESCINDÍVEL NA&nbsp;EXECUÇÃO&nbsp;DOS&nbsp;PROJETOS PEDAGÓGICOS, NO CUMPRIMENTO DO REGIMENTO INTERNO, NA&nbsp;ELABORAÇÃO&nbsp;DO
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E NA ELABORAÇÃO DO PDDE INTERATIVO. A&nbsp;SECRETARIA
EXECUTIVA DE&nbsp;EDUCAÇÃO&nbsp;TEM&nbsp;AÇÕES&nbsp;ARTICULADAS JUNTO A OUTRAS SECRETARIAS, NO
INTUITO&nbsp;DE SANAR OS PROBLEMAS ENFRENTADOS PELA ESCOLA. MAS NÃO IMPEDE O
TRABALHO PARTICIPATIVO REALIZADO NA UNIDADE DE ENSINO COM A PARTICIPAÇÃO DO
CONSELHO ESCOLAR. 

APESAR DE ESTAR NO PATAMAR DE ESCOLA REFERÊNCIA, ENFRENTAMOS MUITOS
PROBLEMAS DE INFRAESTRUTURA QUE AFETAM O DESEMPENHO&nbsp; DAS ATIVIDADES ESCOLARES. 

DIANTE DESTA SITUAÇÃO CONVOCAMOS O CISE E A COMUNIDADE ESCOLAR PARA
JUNTOS TRAÇARMOS METAS EM BUSCA DE SANAR OS PROBLEMAS EVIDENTES.

TODOS UNIDOS POR UMA ESCOLA MELHOR.

TODOS UNIDOS PELO SUCESSO DA ESCOLA. QUE É O SUCESSO DE CADA PROFISSIONAL.

EVAJ- Escola Municipal Vereador Antônio Januário.