JUVENTUDE,Envelhecer,Saúde
Autor: leitura do dia | Publicado: 2011-05-09T06:27:00-07:00

&nbsp;JUVENTUDE
RESUMOO texto trata dos diversos olhares sobre a juventude, a situação de vulnerabilidade em que o jovem se encontra diante da ausência de políticas públicas que levem em conta suas expectativas, pensamentos, opiniões e seu olhar sobre o que é ser jovem: incertezas, desvalorização, necessidade de apoio familiar, vontade de acertar são alguns pontos que jovens do Ensino Médio de uma escola pública de Lauro de Freitas apontam em seus depoimentos em redação intitulada "O que é ser jovem no mundo contemporâneo" no ano de 2006.INTRODUÇÃOSer jovem nos dias de hoje não é uma tarefa fácil: a pobreza, o desemprego, a falta de perspectivas de um futuro melhor são alguns desafios enfrentados pelo jovem neste século. Mas, diferente do que se reproduz no senso comum, os jovens não são sinônimo de problema. É o que constatou o Relato Mundial da Juventude 2005.As políticas públicas adotadas no mundo e, especificamente, no Brasil necessitam mudar a visão de juventude, para que os jovens tenham oportunidade de participar ativamente da sociedade em que estão inseridos.Procurando ampliar as discussões acerca da juventude brasileira, neste artigo, tomaram-se por base alguns artigos da Drª Maria Rita Kehl, reunidos com o título de&nbsp;A juventude como sintoma da cultura&nbsp;e outro, das autoras Mary G. Castro e Miriam Abramovay, cujo título é&nbsp;Juventude no Brasil – Vulnerabilidades negativas e positivas, desafiando enfoque de políticas públicas. A abordagem aqui realizada também foi enriquecida com alguns trechos de depoimentos expressos, em uma redação escolar, por alguns adolescentes com idade entre 15 e 17 anos, estudantes da segunda série do Ensino Médio do Colégio Estadual Kleber Pacheco de Oliveira (2006). O recorte foi dado, portanto, aos aspectos da adolescência, cultura e vulnerabilidade. Cada um destes conceitos será relembrado no decorrer do textoEnvelhecer
Não podemos falar do envelhecimento sem a sua contra-parte, a imortalidade, este ideal que sempre perseguiu o homem desde tempos remotos. A finitude da vida, para seres conscientes, é algo estranho e a perda da sua consciência uma imponderabilidade.&nbsp;Mas então como conviver com a finitude da vida?! Será necessário encontrar alguma explicação, ou uma possível continuidade... talvez uma além-vida.&nbsp;A continuação da existência numa imortalidade espiritual firma as suas raízes nas sociedades humanas arcaicas. E intrinsecamente ligada a uma justiça divina ou moral está o “outro mundo”, um céu ou um inferno, onde o prolongamento da vida é concedido a todos. Mas mais fundamental que o castigo ou a recompensa divina está o conceito da imortalidade. Raiz comum a muitas religiões e crenças.&nbsp; A dicotomia mortalidade / imortalidade é um pilares de várias culturas ao longo da história, desde sumérios, arcádios, hebraicos e está presente na própria mitologia cristã. Os egípcios, por exemplo, acreditavam numa vida noutro mundo em tudo semelhante ao nosso, onde todos conhecem a mesma existência. A ideologia budista sugere o princípio da reintegração corpórea; a reencarnação. No entanto o súmito da busca pela vida eterna, ganha o seu real expoente com a busca da pedra filosofal pelos alquimistas chineses, árabes e europeus. Estes proto-cientistas avançaram para a tentativa de eliminar a mortalidade humana.&nbsp; Como o nosso vizinho medieval, o espanhol&nbsp;Ponce de Leon, na sua procura pela fonte da juventude, será que os bioquímicos estão a reatar este velho mito apoiando-se na ciência. Pois se o código genético é a caixa de Pandora, todo o mecanismo de envelhecimento é o enigma da Esfinge!
Saúde

POR LUIZ CARLOS DE OLIVEIRA CECÍLIO

RESUMO
Universalidade, integralidade e eqüidade são os conceitos que resumem a Reforma Sanitária brasileira. Neste artigo, reflete-se sobre os dois últimos, como tentativa de associar os universos micro e macro da saúde no país. Para isso, busca-se criar um conceito de necessidades de saúde que seja aplicável ao cotidiano dos profissionais da área.
A conceitualização aqui adotada reconhece quatro conjuntos de necessidades de saúde. O primeiro são as boas condições de vida, entendendo-se que o modo como se vive se traduz em diferentes necessidades. O segundo conjunto diz respeito ao acesso às tecnologias que melhoram ou prolongam a vida. É importante destacar, nesse caso, que o valor de uso de cada tecnologia é determinado pela necessidade de cada pessoa, em cada momento. O terceiro bloco refere-se à criação de vínculos (a) efetivos entre o usuário e o profissional ou equipe dos sistemas de saúde. Vínculo deve ser entendido, nesse contexto, como uma relação contínua, pessoal e calorosa. Por fim, necessidades de saúde estão ligadas também aos graus crescentes de autonomia que cada pessoa tem no seu modo de conduzir a vida, o que vai além da informação e da educação.