tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
SOL
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2010-09-20T07:31:00+04:00

Eis a energia que move o universo.Brilha no céu, tal qual luz divina.Aquece a terra e as pessoas ilumina,provocando no homem sentimentos diversos,É majestoso, belo e radiante,torna o dia mais cintilante.Parece querer beijar a natureza e o mar,acariciando-nos e fazendo o amor brotar!O calor do sol está no verde das plantas,na pequena flor, no olhar de uma criança,no coração cheio de esperança, que com ele se encanta...O calor do sol está em nós, em mim,em toda beleza do colorido da natureza,no fascínio da vida, na paz, no amor sem fim !
PÁSCOA
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2011-04-04T04:43:00+04:00

Quisera que, no dia de hoje,acontecesse de verdade o RENASCER:o renascer da paz e do perdão,o renascer do amor no coração,o renascer da união e da amizade,o renascer do carinho e da fraternidade,o renascer  do agradecimento e da sinceridade,o renascer do respeito e da solidariedade,o renascer  da confiança e do companheirismo,o renascer da   bondade e do altruísmo,o renascer da alegria e do otimismo,o renascer do sonho e da esperança,o renascer da coragem e da perseverança...Quisera que não houvesse mais, no mundo,Guerra, miséria, egoísmo e traição;Maldade, droga, ódio e desunião;Vícios, discórdia, abandono e solidão;Mágoa, rancor, vingança e confusão...Quisera que  a humanidade despertasse,que o homem  se reabilitasse,que soubesse escutar a sua essência,que ouvisse seu coração e sua consciência;que tivesse mais e mais paciência;que fizesse  suas escolhas  corretamente,que agisse de forma inteligente,que conseguisse olhar para sua alma;que levasse a vida com mais calma;que não houvesse dúvidas, mas sim muita fé.Quisera que todos  agissem de forma certa e destemida,Para celebrar, hoje, o nascimento de uma  NOVA VIDA !Neusa Maria Travi MadsenPublicado no Recanto das LetrasPublicado no Vol 75-Antologia de Poetas Brasileiros Contemporâneos-2011-CBJE
PAI
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2009-08-10T04:41:00+04:00

Meu querido,meu amigomeu velho amigo !Eu não tenho palavras,para expressar o que sinto por ti.Nada traduzo amor,a gratidão,o carinhoque por ti tenho,meu verdadeiro amigo !Olho para tie vejo como o tempo passou...Recordo-me :Tu ias e vinhas,sempre sorrindo,fazendo brincadeiraspara nos alegrar...Teu exemplo de vidapassarei para meus filhos e netos.Porque se o exemplo se perpetua,teu legado ficará para semprenaqueles que prosseguirão a jornada....Quero que continues assimem minha memória:sorrindo, mesmo nas dificuldades,para que eu possa recordá-loalegre, olhar faceiro,sempre pronto a estender a mão,a chorar, quando necessário,sem ter vergonha,por ser Homem,verdadeiramente HOMEM !Neusa Maria Travi Madsen1982
Sintonia
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2009-08-14T04:03:00+04:00

Não sei,mas creio que vcjá estava em minha memória:Terno,carinhoso,solícito,educado,bem humorado,companheiro,olhar brejeiro...De repente, sem esperar,sem pensar,sem querer,você aparece...É simpático,olhar bondoso,semblante formoso,sorriso encantador,com mãos que curame emanam calor.Pessoa sensível,simples e prestativa,simpática e cativante,olhos profundos e brilhantes.Será que encontrei um diamante ?Cabelo prateado,Rosto bem desenhado...Transmitindo muita paz,muita energia,e calmaria...Tudo em você me seduz...Será um anjo de luz ?Neusa Maria Travi Madsen2009
MINHA VIDA
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2009-08-26T21:10:00+04:00

Pois aqui está a minha existência:A distância entre tudo aquilo que fui,a importância do que hoje sou,e a expectativa do que ainda serei.A saudade de tudo o que passou,e a incerteza do que ainda virá...E o amor por todos que comigo convivem,por aqueles que convivi...E o amor por todos que conheço,por aqueles que conheci,pelos que ainda conhecerei....E o amor por tudo o que não soue ainda não tenho...E o desejo enorme de viver,de estar em todas as partes,de ajudar,de ser útil,de continuar a amar...Amar meus filhos,amar meus pais,amar o pai de meus filhos,amar meus irmãos,amar minha família !Amar também aqueles que longe estão,amar meus amigos,meus colegas,meus chefes...Amar a mim mesma...Amar...Amar...Amar...Confiar...Confiar....Confiar...Eis a razão de viver ...Mas ainda ando na multidão,carregando meu silêncioe a obrigação de calar,e a vontade de gritar...Procuro meu euAh...e como procuro!Viajo dentro de mim,conduzindo o meu pensamento,dirigindo meu olhare, muitas vezes, a tristeza nos olhos...Tristeza, ansiedade, esperança, vontade...Vontade de saber sempre mais,vontade de chegar aonde não cheguei,visitar o que não vi,conhecer o que ainda não conheço...[somos tão minúsculos diante da imensidão do Universo...]E os meus sonhos?É tão bom sonhar,olhar as cores da natureza...É ali que encontroalimento para minha energia...Preciso dela viçosa,para continuarbuscando sempre a alegria...Porque dentro de meu riso,está a vontade de viver...Vibrando sol, vibrando luzVibrando luz, vibrando solSempre serei eu...Neusa Maria Travi Madsen26/08/2009
POESIA
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2010-06-01T06:17:00+04:00

Desenho as palavras,na intimidade de meu canto.Que encanto !Bordo as letras em telas coloridas,confecciono flores com meus sonhos,enfeito com minha saudade,arremato tudo com minha esperança.Ornamento cada versocom minha ternura,e com enorme carinho.Igual a folhas caídas,solto-as ao vento,no infinito...Algumas maiores,outras menores,algumas coloridas,outras desbotadas...As verdes, cheias de esperança;as amarelas, repletas de saudade;as cor de rosa, cheias de sonhos;as azuis, repletas de amor;as vermelhas, com muita paixão;as incolores, com dor, revolta,silêncio e desilusão...Todas contém um pouco de mim...Todas ficarão como marcas.Marcas do que fui,marcas do que sou.E do que serei ?O amanhã será quando a primavera chegar...É na beleza do colorido das letrase no perfume das flores,que acalento meus sonhos,para continuar a desenhar palavras,e compor versos,que se transformam em poesia...Neusa Maria Travi Madsen Publicado no Recanto das Letras em 31/08/2009Código do Texto : T 1785431
PROCURA
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2010-01-23T16:34:00+04:00

Procuro minha inspiração.Procuro na chuva que cai,nesta tarde cinzenta que se esvai,nos acordes daquela nossa canção...Procuro minha inspiração.Procuro na noite vazia,na labuta do dia a dia,na ausência da paixão...Procuro minha inspiração,e mergulho mais e mais na solidão...Percorro minha própria afeição,e sonho com sua aparição...Preciso encontrar minha inspiração !Na sintonia que sonhei...Em você, que já nem sei,Se te amo, ou te amei...Neusa Maria Travi Madsen10/09/2009
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2010-07-01T19:55:00+04:00

COPA DO MUNDOSalve a copa do mundo!Salve esta junção de nações,Que disputam no futebol uma taça,Jogando com garra, perseverança, coragem e graça...Os times deixam cada nação envaidecida.Todos os povos estão na maior torcida...É silêncio, ansiedade, angústia e fé em cada partida.Muita reza, emoção perseverança desta gente decidida!Olhos fixos na trajetória da bola modernaJabulani...colorida e poderosaCelebrar com ela a vitória gloriosa...Assim como o campeão, ela ficará eterna...Salve, salve a seleção brasileira!Muitos títulos e glórias já conquistadosVai, seja guerreira e forte de novo,Rumo ao hexa, sonho de nosso povo!Neusa Maria Travi MadsenPublicado no Recanto das Letras em 26/06/2010Código do Texto : T2343089
TRIBUTO À NATUREZA
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2011-04-04T04:26:00+04:00

Natureza: espetáculo exuberante!Diferentes matizes coloridas...Florestas, montanhas, rios, fauna abundante...Harmonia indispensável a nossa vida.Reverenciamos a energia do universoque emana do calor do sol, do verde das árvores, do mar,do azul do céu, das aves a cantar,provocando no homem sentimentos diversos.O verde traduz sonhos e esperança;o infinito azul, paz e contemplação;a melodia dos pássaros, na vida confiança;a brisa suave e o colorido das flores, muita emoção !O sol  imponente causa-nos encantamento.A água  que vigora a terra  é fonte de vida.Terra, ar, água, força, essência e alimento...Tudo a natureza oferece de forma destemida!Extasiados com tanta belezaChoramos um pranto de alegria,Sentindo seu poder nessa grande harmoniaE em cada amanhecer, o milagre do novo dia !Celebremos pois, esta maravilha,amando, cuidando, ajudando a preservartudo o que nos cerca e o que brilha,para a nova geração, desta bela natureza, desfrutar !Publicado no Recanto das Letras em 23/09/2010Publicado no livro * Versos Verdes - Edição 2010 - CBJE
IDENTIDADE
Autor: DrEaMeR | Publicado: 2010-06-01T07:09:00+04:00

Procuro meu eu interior...Busco incessantemente, com ardor.Sou um ser pensante e sonhador!Sou amor e revolta; sou primeira e últimaSou verdade e esperança; sou paz e amizadeSou doce e amarga; sou sorriso e lágrimaSou persistente, em busca de minha integridade.Sou fracasso e vitória; sou paciência e perdãoSou ternura e carinho; sou coração e saudadeSou medo e coragem; sou emoção e razãoSou poesia, descobrindo a minha identidade!Neusa Maria Travi MadsenPublicado no Recanto das Letras em 19/03/10Código do Texto : T2148193
?
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-20T11:52:00-03:00

Uma conversa com minha mãe me levou a pensar sobre uma coisa. Vou contar como começou.Numa noite dessa semana, houve uma ventania muito forte, quase um vendaval, e eu moro perto da praia, entao voou telhas da minha casa, caiu um monte de coisa, puxou arvores pra baixo, caiu a energia, e pansDaí tudo bem, mas quando foi no outro dia minha mãe disse que tinha lido no jornal que a ventania tinha derrubado uma igreja com gente dentro, vários muros, e etc.Aí ela disse ''e ainda dizem que Deus não existe...''Eu parei, olhei pra ela e fiz ''como assim? Voce tá dizendo que foi Deus que fez acontecer essa ventania? Q'' e ela confirmou, dizendo que era um aviso de Deus, um castigo. E entramos numa discurssão, e ela disse que Deus já tinha acabado com a Terra uma vez(no episodio da arca de noé) e estavamos no caminho para o fim do mundo novamente, e que todos s fenomenos naturais eram obras dele.E tudo que eu consegui pensar foi: mas que Deus é esse que mata pessoas dentro do proprio templo? Que Deus é esse que destroi famílias? Que Deus é esse que destroi sonhos e vidas? Não, posso ser católica, mas ESSE Deus, eu não quero pra mim.E quando eu fui ver, já estavamos falando que Deus criou o universo, criou a mulher, e o homem. E eu, apaixonada por biologia, apaixonada por evolução e genética, tive que discordar. ''Mas é claro que não, o universo surgiu a partir do Big Bang, as primeiras células se deram a partir da sopa organica, poxa mãe, eu estudei isso''E aí eu pensei: mas e se não for? se realmente Deus criou tudo? O que estudamos na escola, o que decoramos pra fazer uma prova, não vai valer de nada? Existe uma verdade diante desse assunto? Pode ser a hipoese mais aceita, a do Big Bang e a da evolução, mas existem MUITAS pessoas que acreditam que foi Deus. Se eu acreditasse, e fosse pra escola e lá fosse ensinado uma coisa diferente, porque eu teria que aprender aquilo, se não é no que eu acredito? Falando assim parece ser uma questão simples, mas juro que surgiu uma grande interrogação na minha cabeça. M.
I LOVE DUDU SURITA!!!!!! S2 CORAÇÃOZENHO
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-05-27T22:10:00-03:00

estava aqui eu vaguenado a internet e percebi que alguém retwittou algo no meu twitter de federico devito e preciso constar aqui o quanto esses colírios da capricho me irritam! Meu, todo mundo sabe que eles são lindos (na vdd acho o eduardo durita e o caíque g@ys e t0scos) mas isso não faz ninguém virar celebridade e ter mais seguidores no twitter que gente realmente talentosa! Tiop, nao que o twitter seja uma otima ferramenta pra medir talentos ou qualquer coisa assim, mas dá pra se ter uma ideia.Então, qual é a habilidade dos caras? Ter um blog na revista ridicula da Capricho? Fala sério, já acho meio ridiculo (porém entendível) gritar e chorar por cantores toscos de bandas toscas (porque gritar e chorar por sei lá [s] na minha casa de praia[/s] Alex Turner ou Luke Pritchard é ok) imagine por colirios da CH , é muita fala do qe fazer e uma puta falta de sacanagem, diz aí u_u Então, por favor, crianças, revejam seus conceitos de idolatragem e vão idolatrar albert einstein ou sheldon cooper KK e por aí vai, já to beirando o besteirol (como sempre) mas fica aí a ideia, #ihatecolirios #ihatejustinbieber #ilovecineerestart porque esses sim tem talento ok HUHUAIHSRA -NN. (por favor vejam o vídeo do ''eu adoro o pe lanza ele é muito gatxenho s2s2s2 coraçãozinhoooooo'' e sintam o ridiculo e tenham vergonha alheia)m.
tem coisa mais repugnante? - CRÍTICA
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-23T20:41:00-03:00

VIM DISCORDAR PQ AMO DISCORDAR. Todas nós amamos, é pra isso que fizemos o blog rs. tentei comentar no post da M. pra não ficar fazendo posts de críticas porque acho cansativo, mas como não estou conseguindo comentar...Discordo de tudo praticamente (q).  Prostituição é sim uma forma justa de se conseguir dinheiro: há uma troca de favores. Forma injusta é a corrupção, o ato de roubar. O repugnante nisso tudo é quem paga para prostitutas de menor, aí eu concordo que quem paga está errado. E é repugnante também aqueles ou aquelas que se negam a usar camisinha, sabendo que se pode pegar várias doenças.Quem se prostitui faz ou porque precisa ou por que gosta, quem sabe não é? O corpo é de cada um e se faz o que quer com ele. Aliás, sexo foi feito pra ser feito, cada um escolher se quer fazer com qualquer um ou se quer se guardar, isso é da opinião de cada. B.Post Script By M.Bom, pra nao precisar fazer outro post, vou aqui falar rapidao que 'troca de favores' foi a coisa mais horrivel que eu já li sobre a prostituição. É como se eu pagasse alguém pra me amar. Daqui a pouco chegaremos nesse ponto. Bom, é isso,ronaldo, façam sexo adoidado, e usem camisinha beijos. M :*Pagar alguém pra te amar não, alguém pra fazer sexo com você. e ronaldo também.B. hihi
A violência travestida faz seu trottoir.
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-23T20:32:00-03:00

Essa foi minha redação no colégio, não está expressando minha revolta porque tem as regras ridículas da redação, que não pode parecer pessoal e bla bla blá. Enfim, eu gostei e vou postar e o título é uma música bem antiga de Engenheiros do Hawaii. *Trottoir = calçada, estrada.Desde que o espírito de cooperação do ser-humano foi substituído pelo espírito da competição  gerou-se o sentimento de individualidade e egoísmo. E que forma mais persuasiva, rápida e incontestável de conseguir o melhor para si se não pela violência?Este método de domínio e autoridade vem sido usado pelo homem há muito tempo. Um dos mairoes exemplos do sucesso que a violencia pode ter é a Alemanha na Segunda Guerra Mundial. Hitler consguiu dominar praticamente toda a Europa e parte da África e Ásia pela força bruta. Mas esta tática aparentemente tão brilhante de impor poder tem consequências devastadoras.Matar ou machucar alguém só para satisfazer a própria vontade é o ato mais inumano e egocentrico existente. Só na Segunda Guerra foram mortos cerca de seis milhões de judeus, vintee três milhões de soviéticas, em um total de mais de 59 milhões de mortos somente para satisfazer a vontade da Alemanha nazista. A sociedade que vem evoluindo tanto tecnologicamente ao longo dos anos, está paralelamente regredindo nos valores de humanidade. O processo de conversão da cooperação em competição deve ser revertido, e os sentimentos de individualidade devem ser extinguidos.B.
amor incondicional
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-04-09T21:23:00-03:00

Engraçado o jeito que nós vemos nossas mães. Porque elas são sinônimo de amor incondicional, sinonimo de colo, sinonimo de conforto. Mas nós vemos essa relação quase como uma obrigação. ''Nós temos que amar nossa mãe'' E eu vi outro dia uma entrevista com uma menina que diz que não acha que todos tem que amar suas mães apenas porque elas são as ''nossas mães''.  Amor é um sentimento tão bonito que não vem do nada, geralmente sempre tem um motivo pra ele existir. E apesar de devermos respeito á mulher que nos botou no mundo, amor ja é outra história. Acho que ambas as partes devem tentar fazer com que a relação mãe-e-filha seja saudável.orque nos sentimos tão mais a vontade com nossas amigas, de quem nós gostamos, do qu com nossas mães, ´quem nós supostamente devemos amar? Acho que mãe nós conquistamos a cada dia, e ela sempre nos conquista. Não adianta uma mãe que não cuida do filho, não dá a mínima atenção pra ele (não porque não pode devido ao trabalho, esses casos nós procuramos entender) mas porque simplesmente esquecem, e acham que dando todo o conforto material, está suprindo nossas necessidades. Não sei se seria capaz de dizer que amo uma pessoa que nunca me deu colo, que nunca me fez ficar leve com sua presença, nunca conseguiu me fazer falar todos os sentimentos e ouvir conselhos de amiga, de mãe, acima de tudo. Claro que idem para os pais. Mas não há nada melhor que dizer que AMO MINHA MÃE, porque ela me entende, porque ela me dá carinho, porque ela briga comigo, mas me dá conselhos na hora certa. Sortudos dessas pessoas que podem dizer isso. Porque não há nada melhor que um amor merecido. m.
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-18T20:24:00-03:00

“Queria casar com um garoto da minha sala, nós estávamos perdidamente apaixonados mas meu pai não deixava, nem eu simplesmente pegar em sua mão, acabei que no final me casei com ele escondido e engravidei!” Calma, vou lhes explicar o que exatamente é esse microtexto ai em cima, isso ae foi um resumo bem enxuto do meu sonho de hoje. Estranho não? Um sonho tão comum para uma garota como eu KKKK, mas o ponto que eu quero abordar aqui não é o fato de que eu quis casar com um garoto de minha sala, que eu nunca me imaginei junta, num sonho. O fato que eu quero falar é sobre o impacto que tais sonhos causam em nós, meras garotas adolescentes, transbordando carência e hormônios.Logo que me levantei entrei em pânico, pois me pensei apaixonada por aquele menino. Fui tomar banho e no chuveiro me perguntava ‘POR QUE? POR QUE?’. Me vesti e fui tomar café, pensando nos milhares de motivos que eu tinha para NÃO estar apaixonada pelo dito cujo.  Colocava meu biquíni morrendo de raiva de mim mesma por ser tão volúvel e fraca. Deitada na praia cai em total estado de melancolia, eu iria sofrer horrores com isso, eu iria e como iria! Voltei pra casa já passava da hora do almoço nem estava com fome, me deitei no sofá e esperei a fase da aceitação que viria logo depois, mas perae, eu pensei, e meu deus, como eu sou...RETARDADA KKKKKK’ foi só um sonho! Como eu me deixei levar por um sonho e passei um sufoco daqueles a manhã inteira, morrendo de medo de estar apaixonada por um amigo! Ai sim eu comecei a refletir como, coisas bobas tipo um sonho nos influência, e como nos adolescentes somos mutáveis e eu odeio o fato de saber que qualquer coisa por mínima que seja, como uma espinha, ou um olhar estranho na rua, ou ninguém elogiar sua roupa, podem nos abalar totalmente, e nos colocar em estado total de desespero! E antes de tudo, além da revolta hormonal, nos estamos sempre contradizendo nossos valores, por que por mais que nos gritemos pra quem quiser ouvir “EU NÃO LIGO PARA O QUE OS OUTROS PENSAM!” no fundo todos nos ligamos, faz parte de ser adolescente. Podemos pintar o cabelo de rosa e nos encher de piercings como forma de protesto, sempre terá o monstrinho da insegurança preso lá dentro! Odeio isso, e como odeio!L.
Crítica à crítica da crítica da M.
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-16T22:03:00-03:00

A gente tá tão decadente que como ngm discorda da gente estamos discordando umas das outras kkkkkkkkkkk.A questão é: não é pro aluno se sentir enjoado. Escola deve ser um lugar onde haja interesse, vontade de aprender. Ela tem que fazer seus alunos sentirem essa vontade.E eu não disse que a escola não era importante. Ela é sim muito importante, o problema é que não trabalha como se deve.  E logicamente que não são todas as escolas, eu citei no começo “escolas tradicionais”.Não é para as escolas deixarem de ensinar as teorias, os conhecimentos adquiridos através dos séculos pelo ser-humano. É pra ensinar isso e ir além. Mostrar isso na prática, perguntar quem discorda quem concorda e por que. Eu fui uma vez discordar de um professor de artes porque ele disse que um pintor tinha pintado uma mulher do jeito errado, como se ela tivesse uma vértebra a mais. Mas onde tem dizendo que ele não quis pintar uma pessoa com tal deformação? O professor não sabia dizer, só dizia que o pintor tinha cometido um erro e ponto final. Se eu colocasse o contrário na prova, eu estaria errada e minha resposta valeria um zero."Durante meu segundo ano em Edimburgo, freqüentei as aulas de Jameson sobre Geologia e Zoologia, mas elas eram incrivelmente enfadonhas. O único efeito que tiveram em mim foi a decisão de jamais ler um livro de Geologia em toda a minha vida, ou de estudar essa ciência de alguma forma” Charles Darwin.Esse é o problema.B.
base
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-16T20:02:00-03:00

Apesar de concordar em alguns pontos do post de B., preciso discordar de outros.O que seria de nós se não houvessem regras? Há pessoas que precisamos respeitar e obedecer, se não, cada um faria o que quisesse na hora que bem entendesse.Por exemplo, claro que temos que pedir pelo menos licença ao ir ao banheiro, porque, imagina se todos que estivessem enjuados da aula, levantassem na hora que quiserem? Além de que, não acho que a escola nos force a seguir apenas o que ela dita.Ela ensina coisas muito importante, nos dá base pra no futuro, podermos escolher o que é melhor pra a gente. Claro que ela não é perfeita, nem chega perto. Mas eu acho que, sem a escola, o que seria de nós?bom é isso aíM.
30 coisas pra se fazer antes do 30
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-04-17T23:48:00-03:00

Vou te criticar muito se você, meu caro invisible leitor, não fizer pelo menos 5 desses itens antes dos seus 30 anos, porque cara, se não fizer, você não viveu HAHA. Porque ás vezes é preciso levar a vida menos a sério, e fazer loucuras e aproveitar e ser feliz e simplesmente viver.1. beber uma garrafa de tequila (essa tá fácil)2.transar com um dos seus melhores amigos (just for fun)3.encontrar com alguem da net4.fazer uma tatoo (nem que seja de henna!)5.subir em um palco e dançar loucamente (seja uma  free bitch, baby) 6.fugir de casa (só pela emoção dps vc volta HUAHEA)7.pular de bumg jump8.matar aula pra ir no buteco (menos se sua aula for de manhã, pq aí ngm merece!)9.passear sem calcinha (ou cueca hihi)10.agarrar seu amor platonico11.fingir ser estrangeiro e falar um idioma que nao existe12.ficar com alguem 10 anos mais velho que vc 13.sair de casa na sexta a noite e voltar na segunda de manha ( no estilo Ke$ha KK)14.dormir com a roupa que saiu dps de um porre 15.ir a praia de nudismo (irada essa)16.ficar com seu professor (mas tem q ser aqueles com ''cara de professor'' mesmo)17.roubar o namorado de alguem (66)18.ir pra escola bebada (fazer uma prova bebada tb é massa)19.se apaixonar a 1ª vista20.usar a melhor roupa pra ir ao mercado21.sair com o melhor amigo do seu ex22.pintar o cabelo de uma cor absurda23.chorar vendo um desenho (HUAEHUA)24.ir parar na delegacia (essa vcs podem evitar HUAIHSRAUHR)25.beber ate ter amnesia alcoolica (só nao morram, please)26.aprender a tocar algum instrumento (não pode faltar)27.ter um diário secreto28.beijar um passante (fácil fácil pra vc que tá sempre nos carnavais da vida)29.ir numa formatura de short e chinelo30.fazer sexo na chuva (hmm)HAUIRHAUISHRIUAH, do it!só pdescontrair.xoxo M.
Escola: sinônimo ou antônimo de aprendizagem?
Autor: Nemligodigomesmo | Publicado: 2010-02-16T19:11:00-03:00

Sempre achei a escola tradicional a prisão mais estranha do mundo. Não é preciso cometer nada de ilegal para freqüentá-la por anos e anos e ainda tem gente que paga para isso! Eu achava que era a única que considerava a escola um lugar onde todos os princípios de uma pessoa eram oprimidos e em seu lugar era posto tudo aquilo que favorece o governo mundial, tudo que vai fazer de uma pessoa um “bom cidadão” – um escravo feliz por ser escravo do mundo. Mas procurei na internet e percebi que há muito tempo há gente que opõe às escolas.Um simples exemplo da tirania que a escola é : a freqüência obrigatória, o silêncio perpétuo e a necessidade de uma autorização para ir nem que seja ao banheiro.A escola devia ensinar ao aluno a querer conhecer, a ter curiosidade e querer descobrir, e não enfiar um monte de coisa na cabeça deles sem se importar com a opinião de cada. A escola assassina a criatividade e massacra qualquer pensamento que esteja contra aqueles que ela tenta ensinar, e quando um povo é proibido de contestar as coisas chamamos de: ditadura. Escola é sem sombra de duvidas a ditadura mais hipócrita e mais disfarçada que existe.Achei uma citação que resume tudo que quero dizer e é de uma pessoa que é dificilmente contestada, e que a escola nos ensina suas descobertas e fórmulas, mas nunca nos mostrou os pensamentos dele: Albert Einstein."Na verdade, não passa de um milagre que os métodos modernos de instrução ainda não tenham estrangulado por completo a santa curiosidade da investigação; porque esta plantinha delicada, longe do estímulo, fica necessitando principalmente de liberdade; sem isso, ela vai por água abaixo, com certeza. É um erro muito grave pensar que o prazer de ver e procurar pode ser promovido por meio de coação* e do sentido do dever". *repressão.B.
The listening of listening?
Autor: filosonia | Publicado: 2012-09-06T08:25:00-07:00

 Recursivity (GNU Not GNU) is a core element in musical composition (Freud's concept of Nachträglichkeit). Listening to music works as the retroactive assignment of meaning rather than mere deferred action, and derives the notion of ‘listening to listening’ from their combination. A dialectical conception of time is proposed, with interpretation involving three logical phases (sensation, memory, forgeting), respectively incumbent on the listening analyst, on the music and on both. The music listener speaks about music from a position dictated by his unconscious identifications, which also causes him to reinterpret the listening interpretations and his silences. By listening to the music's reassignment of meaning to his interpretations, the listener can discover the music's unconscious identifications and, together with the music, thereby facilitate the process of psychic change of listening possibilities. We contend that by the function of ‘listening to listening’ it is possible to overcome the dilemma of whether the listener with his interpretation or the music with his own reinterpretation of it by showing a recursive formulation:

Listening is the music of music.

The silence of silence? Noise, (Cage, 1968)
The noise of noise? Music, (Attali, 1986)
The art of art? Autopoiesis, (Pound, 1908)
The provability of proofs? Metasystems, (Gödel, 1931).
The computability of computation? Abstract automata, (Turing, 1936).
The control of control? Cybernetics, (Wiener, 1948).
The hierarchy of hierarchies? Holons, (Koestler, 1967).
The psychanalysis of psychanalysis? Schizoanalysis, (Guattari and Deleuze, 1968)
The distinction of distinctions? Form, (Brown, 1969).
The cycle of cycles? Hypercycles, (Eigen, 1971).
The formation of forms? Catastrophes, (Thom, 1972).
The perception of perception? Eigenbehaviour, (von Foerster, 1973).
The ordering of order? Spontaneous Social Orders, (von Hayek,1975).
The reality of reality? Communication, (Watzlawick, 1976).
The structuring of structures? Dissipative Structures, (Nicolis and Prigogine, 1977).
The organization of organization? Synergetics, (Haken, 1977).
The nature of nature? Complexity, (Morin, 1977).
The boundary of boundaries? Fractals, (Mandelbrot, 1977).
The dimension of dimensions? Fractal dimensions, (Mandelbrot, 1977).
The system of systems? Living Systems, (Miller, 1978).
The production of production? Autopoiesis, (Varela, 1979).
The loop of loops? Tangled Hierarchies, (Hofstadter, 1979).
The life of life? "La Methode” for thinking complexity, (Morin,1980).

The evolution of evolution? The self-organizing Universe, (Jantsch, 1980)
REFORMA POLÍTICA, JÁ!!! - Passou da hora ...
Autor: rbya | Publicado: 2016-03-26T00:05:00-03:00

NADA VAI MUDAR enquanto não houver uma reforma POLÍTICA no Brasil, na qual os eleitores tenham vínculo com seus eleitos e estes tenham que se "comprometer" com o eleitorado, para não serem jogados fora da política, ....

Por exemplo, o político é carioca, pernambucano, paraense, mineiro, e, vem para São Paulo e se elege porque tem nome conhecido "no Brasil", mas ele nem conhece SP ou seus eleitores.

Ou, o candidato é "famoso" como cantor, humorista, jornalista, enfim, e se elege porque é conhecido, não porque tenha vínculo com a comunidade.

Daí o político eleito vai para a Câmara e começa a negociar e "barganhar" seu voto ...

O Executivo (Presidente, Governadores e Prefeitos), sempre terá que barganhar com esses deputados, senadores, vereadores para poder aprovar seus projetos e viabilizar os PROGRAMAS que propuseram e fizeram com que fossem eleitos.  

Quanto maior e mais conhecido o partido do político eleito, maiores as exigências por cargos, ministérios, propinas, caixas 2, 3, 4, 5, 6, bem como as "obras super faturadas" para atender às exigências desses eleitos, que por não terem nenhum vínculo com quem os elege, estão "liberados" para fazer o que quiserem, quando chegam às Câmaras e Senado. 

As "Odebrecht da vida", e outras empresas e pessoas, financiam as campanhas eleitorais dessas personagens, e depois são privilegiadas, "escolhidas" para a execução de projetos e obras "públicas". 

Tudo isso acontece porque NÃO HÁ UM SISTEMA POLÍTICO QUE EXIJA VÍNCULO E COMPROMISSO do eleito com seu eleitor - seja através do voto distrital, por bairro, ou outra proposta - de tal forma que os eleitos sejam VIGIADOS e o político dê satisfação REAL e concreta à comunidade que o elegeu !!! ... 

QUANDO AMADURECERMOS POLÍTICAMENTE, vamos perceber isso com clareza e lembrar que esta foi a PRIMEIRA PROPOSTA do GOVERNO APÓS AS PASSEATAS DE 2013, mas as elites políticas e representantes da mídia a ridicularizaram, porque não interessa acabar com a corrupção nem ter um sistema político DE VERDADE.

Às elites só interessa O PODER, e quanto mais manipulável, melhor !!!!

QUEREM QUE TUDO CONTINUE "COMO DANTES", MAS COM ELA, ELITE, MANDANDO ... 

É UMA VERGONHA!!!
Autor: rbya | Publicado: 2014-11-02T03:47:00-02:00

 (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/pt_BR/all.js#xfbml=1"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk'));
Publicação by Primavera com Dilma.
Presidenta DILMA e LULA têm que processar Calunia, Difamação e Injúria, para frear tantas mentiras.
Autor: rbya | Publicado: 2016-01-28T22:19:00-02:00

Estamos vivendo a "política" da mentira. Muitos telhados de vidro para todos os lados e muita mentira na base do "se colar, colou" ....

É vergonhoso!

Recebo absurdos no "whatsapp" de alguns "amigos" com dificuldades de interpretação e que se deixam manipular facilmente, bem como de jovens, que não tem referência alguma sobre o Brasil de mais de 30 anos atrás. Um Brasil que eles não viveram e nem imaginam que existiu ... eu vivi e queria que tudo que se passou, não tivesse acontecido

A Presidenta DILMA tem que processar seus caluniadores e garantir o direito de resposta IMEDIATO e com o mesmo destaque da mentira publicada. Pela lei, ela ganha a ação apenas por entrar com ela, tenha razão ou não. Então #PROCESSEosMentirososDILMA!

E parabéns ao ex Presidente LULA por estar processando os que mentem sobre ele!!!!!

#LULAtemQUEprocessarOSmentirosos

Qual a diferença entre calúnia, injúria e difamação? 
"Muitos usam os chamados crimes contra a honra como sinônimos, mas há diferenças sutis, definidas no Código Penal. 

Calúnia (art. 138) é acusar alguém publicamente de um crime, e Difamação (art. 139), de um ato desonroso. 

Já a Injúria (art. 140) é basicamente uma difamação que os outros não ouviram: é chegar e dizer para um sujeito algo que esse sujeito considere prejudicial. 

É possível cometer os 3 delitos de uma vez só. Se, num programa de TV, um entrevistado disser que o apresentador é cafetão, estará acusando em público de um crime (Calúnia) desonroso (Difamação), cara a cara (Injúria). Então, atenção quando for denunciar uma empresa na internet ou quiser contar os podres do ex em público. 

E é preciso cuidado extra com um tipo de vítima: o presidente da República ou qualquer outro chefe de Estado estrangeiro. “Contra eles, mesmo que o ‘criminoso’ tenha dito a verdade, será condenado”, conta Jorge Alberto Araújo, juiz e professor da Universidade Regional de Campinas. 

Leia a entrevista de Dilma ao El Comercio

Na ponta da língua 

Exemplos práticos para tirar suas dúvidas...

Calúnia 
Se você acusar a faxineira de ter sumido com seu dinheiro – ou seja, um crime – sem ter provas, estará sendo calunioso e pode passar de 6 meses a 2 anos preso, além de pagar uma multa. Do trio, é o único em que, se você tiver provas, não é condenado. 

Difamação 
Contou no almoço que a fulana trai o marido com todo mundo? Difamação. Detenção de 3 meses a 1 ano e multa. Detalhe importante: como o crime é a ofensa à reputação, você está cometendo difamação mesmo que prove as puladas de cerca da mulher do cara. 

Injúria 
É qualquer xingamento dito diretamente à pessoa. A verdade da acusação não muda nada e, caso resolvam processá-lo, você pode pegar de 1 a 6 meses ou ter que pagar uma multa. Detalhe: por estarem na porta de um banheiro público, os exemplos acima são injúria e difamação." Texto de Solon Brochado - na Super Interessante 
Publicação de dez mandados de prisão no site do CNJ teria prejudicado operação do DEIC
Autor: Guilherme Klein | Publicado: 2012-10-17T05:07:00-07:00

A publicação dos dez mandados de prisão no site do CNJ teria prejudicado a operação realizada hoje pelo DEIC. A publicação foi no cadastro nacional de pessoas com mandado de prisão. Segundo a Polícia, apenas dois integrantes de quadrilha que rouba bancos com reféns e uso de explosivos foram presas nesta manhã.

A Delegacia de Roubos do DEIC argumenta que nas escutas telefônicas os integrantes do bando são avisados que estão com os telefones grampeados.

Uma quadrilha que assalta bancos na Região Metropolitana foi desarticulada hoje pelaPolícia Civil em uma ação que envolveu mais de 120 agentes na Operação Rio Branco. Além disso, as escutas telefônicas divulgadas revelam integrantes desta organização criminosa falando com presos, comprando armas, conversando sobre assaltos e ações frustradas. Foram cumpridos hoje 10 mandados judiciais de prisão e cerca de 30 de busca e apreensão em Canoas (base do grupo), Porto Alegre, Gravataí, São Leopoldo e Novo Hamburgo.

Cafuringa

Esta quadrilha é formada por quase 40 integrantes, portanto a investigação da Delegacia de Roubos do Departamento Estadual de Investigações Criminais (DEIC) continua. O bando é responsável por pelo menos oito assaltos a agências bancárias desde o ano passado, sendo o mais recente em agosto deste ano, um ataque ao Bradesco da avenida Baltazar de Oliveira Garcia, na Capital, quando funcionários foram feitos reféns. Um dos envolvidos no grupo é parceiro do criminoso Cafuringa, considerado um dos maiores assaltantes de banco do Brasil e recapturado em agosto, em Cachoeirinha, pelo DEIC.

Organização criminosa

O suspeito de ser o líder da quadrilha foi identificado como Régis Rodrigues de Souza. O grupo é dividido em várias partes, sendo as principais (que envolve os dez integrantes com prisão decretada) compostas por três acusados de roubo de veículos, armas e levantamento das locais a serem assaltados. Outros três são os executores, uma mulher (cunhada do líder) é responsável por guardar armas e  veículos e outras duas (esposa e mais uma cunhada do líder) são responsáveis por auxiliar na logística do grupo.

A investigação foi coordenada pelo titular da Delegacia de Roubos do DEIC, delegado Juliano Ferreira.
Urnas eletrônicas exemplares, mas ainda falta exemplaridade
Autor: Guilherme Klein | Publicado: 2012-10-10T04:26:00-07:00

LUIZ FLÁVIO GOMES (@professorLFG)*

Somos quase sempre compelidos a criticar o Brasil, em razão das suas mazelas, contradições e desmandos autoritários. Gostaria aqui de apresentar um outro ponto de vista: nosso país também tem muitas coisas boas para mostrar para o mundo todo. Igual ao nosso sistema eletrônico de votação, apuração e divulgação dos resultados eleitorais nada existe de comparável no planeta.

Nesse item contamos com uma “eficiência operacional escandinava” (diz o Estadão). Nossas urnas eletrônicas não têm nada de terceiro mundo. Se nossa administração pública e nossa educação funcionassem assim em todos os setores, com certeza o Brasil iria se candidatar à maior potência global.

Mais de 115 milhões de brasileiros votaram no último dia 07 de outubro. Em menos de seis horas já sabíamos os resultados de todo país. Cada urna foi teclada mais ou menos 3.600 vezes (9 teclas vezes 400 eleitores por urna). Das 23.778 urnas usadas somente no Estado de São Paulo, apenas 37 apresentaram problemas. Eficiência de um relógio suíço ou de uma invejável Ferrari.

Levamos 30 segundos para votar. Como se vê, o voto é rápido, mas isso não significa necessariamente que votamos bem. Somos exemplos no processo de votação, mas ainda falta muita exemplaridade, tanto no votante (eleitor) como no votado (no político).

Mais de 2 mil candidatos eleitos se acham impugnados em razão da lei de ficha-limpa. Nesse caso não se pode dizer que o errado é apenas o político. O que nos falta? Exemplaridade, isto é, dar o exemplo.

Não devemos ser idiotas no sentido grego. Idiótes (em grego) é aquele que só vive a vida privada, que não aceita qualquer tipo de participação na política (no governo da cidade) (cf. Cortella e Janine Ribeiro, Política para não ser idiota).

O senso comum hoje, entre nós, é, em geral, oposto. Diz que ser idiota é querer participar da vida política do seu município ou estado ou país. São tantos os escândalos gerados pelos nossos atuais políticos (o mensalão que o diga) que vale a pena não ser idiota no sentido grego. Ou seja: vale a pena opinar e participar da vida política (cada qual dentro de suas possibilidades: escrevendo, falando, debatendo, votando etc.).

O que não podemos é calar diante de todas as imoralidades protagonizadas pelos agentes públicos, destacando-se dentre eles os agentes políticos. O exemplo inigualável das urnas eletrônicas brasileiras tem muito que ensinar ao mundo; em matéria de exemplaridade, no entanto, ainda temos muito que aprender (com todo mundo).

*LFG – Jurista e professor. Fundador da Rede de Ensino LFG. Diretor-presidente do Instituto Avante Brasil e coeditor do atualidadesdodireito.com.br. Foi Promotor de Justiça (1980 a 1983), Juiz de

Direito (1983 a 1998) e Advogado (1999 a 2001). Siga-me: www.professorlfg.com.br
Cotriel completa 53 anos
Autor: Guilherme Klein | Publicado: 2012-10-11T05:31:00-07:00

Hoje, a Cotriel está completando mais um aniversário. São 53 anos de existência ao lado do produtor.

O surgimento da Cooperativa Tritícola de Espumoso Ltda. tem muito a ver com a cultura do trigo na região. Por volta de 1950, o Governo decidiu incentivar o plantio do trigo e, além de conceder financiamentos especiais, importou dos Estados Unidos uma certa quantidade de silos metálicos para serem montados no interior, tendo sido Espumoso um dos municípios contemplados com esses armazéns.Motivados por tais medidas, os produtores dedicaram-se ainda mais ao plantio do trigo, fazendo com que a produção desse cereal aumentasse bastante na região. Mas, com isso, começaram a surgir alguns problemas, tais como: armazenagem, comercialização, transporte do produto, assistência técnica e outros.

Preocupado com esses problemas, no dia 11 de outubro de 1959, há exatamente 53 anos atrás, um grupo de agricultores espumosenses reuniu-se no Salão Paroquial e decidiu que a situação deveria mudar.Após trocar idéias, chegou à conclusão que o melhor caminho para isso seria o cooperativismo. Foi aí então que nasceu a Cooperativa Tritícola de Espumoso Ltda. - COTRIEL.

Inicialmente, a Cooperativa limitou-se a receber a produção de trigo dos associados.Mais tarde, passou a fornecer-lhes sementes de trigo, bem como fertilizantes e outros insumos.

O recebimento da produção de soja dos associados iniciou no ano de 1964, produção pequena, com pouca expressão econômica, mas que prometia grande desenvolvimento.

E desta forma, incentivando a produção de trigo e soja e também a diversificação das atividades na propriedade rural, a Cotriel viu crescer a produção e a renda de seus associados.

Atualmente, a área de abrangência da Cotriel são 39 municípios através de suas 10 Unidades Regionais e dos 3 Postos de Recebimento de Grãos.Hoje, com mais de 5.743 associados e um patrimônio líquido que a coloca entre as maiores cooperativas do Estado, gera em torno de 946 empregos diretos, produz riquezas e divisas, promovendo assim, o desenvolvimento de todas as comunidades onde está inserida.

Assim, a Cotriel vem construíndo sua história de sucesso através da força do homem do campo, no firme propósito de sua Missão de satisfazer seus associados, funcionários, clientes e fornecedores, sendo uma referência positiva em agronegócio e serviços, integrando-se à comunidade e zelando pelo meio ambiente. É desta forma, e alicerçada em seus princípios de honestidade, transparência, confiança, credibilidade, seriedade e justiça, que a Cotriel adotou um slogam que explica muito bem o segredo e o tamanho de seu sucesso: Cotriel - A Força da União!

Visite o estande da Cotriel na Exapiec 2012 - Vem pra cá!!!
Comissão da Câmara aprova redação final do PNE destinando 10% do PIB para educação
Autor: Guilherme Klein | Publicado: 2012-10-17T05:03:00-07:00

Iolando Lourenço e Ivan Richard
Repórteres da Agência Brasil

Brasília - A Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara aprovou hoje (16) a redação final da Plano Nacional de Educação (PNE). Com isso, a matéria segue para o Senado. O PNE prevê investimento de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) em educação até 2023. O percentual provocou debate entre vários setores porque o Executivo desejava que índice fosse 8% do PIB.

“Esta é mais uma vitória da educação. Esperamos que o Senado mantenha os 10% do PIB para educação aprovados pela Câmara”, disse o presidente da Comissão de Educação da Câmara, Nilton Lima (PT-SP).
O PNE estabelece 20 metas educacionais que o país deverá atingir no prazo de dez anos. A principal delas, alvo de muita polêmica durante a longa tramitação do projeto, é a que estabelece um patamar mínimo de investimento em educação – atualmente o Brasil aplica 5,1% do PIB na área. O último plano esteve em vigência entre 2001 e 2010.

Edição: Aécio Amado
HOMENAGEM CÍVICA 1º ANO E.M
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2014-04-22T04:54:00-07:00

    HOMENAGEM CÍVICA 1º ANO E.M

        No dia 16 de março de 2014 nas dependências da E.E.B Irmão Joaquim no período vespertino, alunos do 1º ano do E.M aproveitaram para lembrar que o dia 08 de março  é reservado ao combate ao câncer,  falaram sobre a importância da prevenção e da importância do diagnóstico precoce. Aproveitaram também o momento para falar a respeito das Doenças Sexualmente Transmissíveis.
Representação da Realidade 1º ano E.M - Professora Eliane
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2014-04-16T05:30:00-07:00

 Toda obra de arte é uma representação da realidade. Mesmo quando se ocupa de elementos em que podemos reconhecer o real, arte ainda é representação.

Amostra de trabalhos realizados pelos alunos do 1º ano do Ensino Médio da E.E.B Irmão Joaquim na Aula de Literatura ministrada pela professora Eliane Pagliarin.
AUDACITY
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2013-10-02T05:00:00-07:00

Nesta quarta - feira (02/10) os alunos do projeto Informática Básica, turno matutino acompanhados pelas professoras Marinês Bettoni Melere e Gislaine Ribeiro aprenderam edição de áudio com o software Audacity. Os alunos trouxeram suas próprias músicas e aprenderam noções de cortar, aumentar volume, diminuir, fade in, fade out, tirar ruídos, montagens com várias músicas, entre outros efeitos.
Visita ao Museu
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2013-10-31T05:00:00-07:00

Nos dias 02 e 03 de
outubro, os alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental e os alunos do 2º ano do
Ensino Médio visitaram o Museu Frei Miguel no município de Luzerna – SC. O
objetivo desta visita foi complementar o aprendizado da sala de aula na disciplina
de Ciências/Biologia. Os mesmos conseguiram visualizar na prática animais
empalhados, animais em gavetas de vidro, animais com más formações genéticas,
além de moedas, tipos de madeira entre outros exemplares disponibilizados no
museu. Em seguida os alunos fizeram uma caminhada ecológica até a gruta do
local, onde está presente a imagem de Nossa Senhora de Lourdes. No bosque da
instituição fizeram um delicioso lanche antes de voltar a escola.
HOMENAGEM CÍVICA 3º ANO E.M.
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2014-04-22T04:35:00-07:00

HOMENAGEM CÍVICA - 3º ANO E.M.

       Nas dependências da E.E.B, no período vespertino do dia 16 de Março de 2014 alunos do 3º Ano do E.M deixaram uma bela mensagem de Amor e Fraternidade.

                               

              
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2014-04-17T05:16:00-07:00

                      SORTEIO RIFA DE PÁSCOA 2014

    No dia 16 de março de 2014 nas dependências da E.E.B Irmão Joaquim foi realizado o sorteio da Rifa de Páscoa.Números Sorteados:865 - 1º Lugar - Paulo Mallmann R$ 250,001.211 - 2º Lugar - Romeu Coradi 1 Cesta de Páscoa1.000 - 3º Henrique Pereira 1 Ovo de Páscoa
Máquinas
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2013-10-17T05:32:00-07:00

Os alunos da 8ª série do Ensino Fundamental durante 02 aulas de Ciências confeccionaram máquinas simples com materiais que iriam para o lixo. Em seguida apresentaram estas máquinas aos demais alunos da unidade escolar, para demonstrar que as máquinas realmente funcionaram.

<embed src="https://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"
width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"
flashvars="flvurl=https://redirector.googlevideo.com/videoplayback?requiressl%3Dyes%26id%3D714a1fb364ff9f4a%26itag%3D5%26source%3Dblogger%26app%3Dblogger%26cmo%3Dsecure_transport%253Dyes%26cmo%3Dsensitive_content%253Dyes%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1489672628%26sparams%3Drequiressl,id,itag,source,ip,ipbits,expire%26signature%3D86FCC2B918B463DCFBA2ED1B034B53F7BAC994C1.ACBD1F59916FBAE41A3F410B7C179E347BF4571C%26key%3Dck2&iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D714a1fb364ff9f4a%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DCllvSRYURwB2Ae2KabnVKmLy7dQ&autoplay=0&ps=blogger"
allowFullScreen="true" />
HOMENAGEM CÍVICA - 2º ANO Ensino Médio
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2014-04-22T04:04:00-07:00

HOMENAGEM CÍVICA - 2º ANO Ensino Médio      Nas dependências da E.E.B. Irmão Joaquim no período matutino do dia 15 de março o 2º ano do E.M abordou os temas Dia do Jovem e Dia da Educação na Homenagem cívica.Os alunos Natália, Josiano, Vanessa e Vanderléia foram responsáveis pela apresentação.
Ciências - 6º ano
Autor: EEB Irmao Joaquim | Publicado: 2013-10-31T06:10:00-07:00

Os alunos do 6º ano
durante 02 aulas de Ciências confeccionaram objetos reutilizando materiais que
iriam para o lixo. Foram feitos objetos decoração, brinquedos, entre outros.
Cartilha elaborada pelo CNJ
Autor: Procob | Publicado: 2010-10-25T15:37:00-02:00

O Conselho Nacional de Justiça elaborou uma cartilha que visa ensinar educadores, funcionários de instituições de ensino e pais a identificarem sinais de violência contra estudantes.
Abaixo está o link da cartilha para quem se interessar em baixá-la e conferir o material.

Cartilha CNJ - link para baixar

Até a próxima!
Equipe Procob