Projeto da Escola Neir.
Autor: Educação do Campo | Publicado: 2013-04-23T14:23:00-03:00




  
  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  
  
 
  
  
 




UNIVERSIDADE
FEDERAL DE PELOTAS

CENTRO
DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Eixo: Investigação-Ação em Escolas Públicas I





 

  
  
Dados de Identificação

 

  
  
Nome do Aluno:

Nº de Matrícula:

Polo:

Telefone do Aluno:

E-mail do Aluno:

Semestre letivo:

  
  
Nadia
  Maria Silveira Peter



Herval

(53)84053710

nadiamsilveira@gmail.com

5º



 

  
  
Escola Parceira:

Professor Parceiro:

Endereço da Escola:

Telefone da Escola:

E-mail da Escola:

  
  
E.M.E.F.Professora
  Neir Horner da Rosa

Rosane
  Serpa Barros

Rua
  Felisbino da Silva Soares s/nBairro Promorar

(53)92413062

------------

 




Objetivo:




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apresentar a realidade da escola em
seu contexto social, a escola tem aproximadamente 185 alunos que vão dos 05
anos aos 24 anos, tem aulas em turno inverso, inclusão social são assistidas
crianças cegas, com baixa visão, hiperatividade, déficit de aprendizagem e
deficiência mental leve alguns com acompanhamento na APAE.



Metodologia:





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;Fotografar
o ambiente escolar em que essa criança passa a maior parte do seu tempo, entrevistar
pessoas da escola que conheça e conviva com essa criança e por fim anotar tudo
aquilo por mais simples que seja para poder me dar subsídios no final do meu
trabalho.







Recursos:



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Caderno, caneta e máquina
fotográfica.









Justificativa:



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Através desta
entrevista espero mostrar &nbsp;um pouco mais
desta escola, que está localizada no bairro Promorar ,um bairro de classe pobre
e com problemas sérios como a droga. E que o principal objetivo da escola vai &nbsp;além da
educação é tirar essas crianças das ruas e dos perigos, trazendo-as para
dentro da escola e aprender através da arte como a dança em seus mais variados ritmos,
esporte, culinária, pintura em tecido e tela que nem tudo está perdido basta
querer e doar-se um pouquinho de si. E assim resgatando um pouco da nossa
cultura e da auto –estima dessas crianças.





Considerações
finais.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Olhando lá atrás quando comecei a fazer
observações nessa escola parceira,observo que pouca coisa mudou,não por falta
de interesse da direção ou professores.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mas porque os
problemas continuam ou se tornaram ainda mais complicados,como o desemprego e a
prostituição,sabendo-se que são também de outros bairros mas&nbsp; que aqui acentua-se ainda mais.





Período:

&nbsp;&nbsp;13hs às
17hs

&nbsp; 27/03/2013



Referências
bibliográficas:



PCNS
de História e Geografia.