tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
Mario Cesar Segond - digo sua idade!!!
Autor: Carlos FN | Publicado: 2010-03-04T19:44:00-03:00

Não diga sua idade! Eu vou dizer!  Vou dizer sua idade pela MATEMÁTICA DA CERVEJA! Não trapaceie! É rápido! 1. Primeiro: escolha o número de vezes que você gostaria de tomar cerveja na semana (mais do que 1 menos que 10) 2. Multiplique o número por 2 (apenas para ser ousado) 3.. Adicione 5 4. Multiplique por 50 (vou esperar enquanto você pega uma calculadora) 5. Se você já tiver feito aniversario esse ano some 1760. Se não tiver feito, some 1759. 6. Agora subtraia os quatro dígitos do ano em que você nasceu. você agora deve ter um número de três dígitos. O primeiro digito foi o número que você escolheu! E os próximos dois números são SUA IDADE!  Depois me paga gelada uma pelo meu talento e fica tudo certo
Mario Cesar Segond - Utilizacao da virgula
Autor: Carlos FN | Publicado: 2010-01-05T07:13:00-02:00

Vírgula pode ser uma pausa... ou não. Não, espere. Não espere..  Ela pode sumir com seu dinheiro.  23,4.  2,34.  Pode criar heróis..  Isso só, ele resolve.  Isso só ele resolve.  Ela pode ser a solução.  Vamos perder, nada foi resolvido.  Vamos perder nada, foi resolvido.  A vírgula muda uma opinião. Não queremos saber. Não, queremos saber.  A vírgula pode condenar ou salvar..   Não tenha clemência!  Não, tenha clemência!  Uma vírgula muda tudo. ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.  Detalhes Adicionais: SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE QUATRO À SUA PROCURA. * Se você for mulher, certamente colocou a vírgula depois de MULHER...  * Se você for homem, colocou a vírgula depois de TEM...
Rita Cassia Caliman - PARA REFLETIR
Autor: Carlos FN | Publicado: 2009-12-18T23:08:00-02:00

Curtinha e excelente para refletir!     Uma noite, um velho índio falou ao seu neto sobre o combate que acontece dentro das pessoas. Ele disse: - A batalha é entre os dois lobos que vivem dentro de todos nós.Um é Mau.É a raiva, inveja, ciúme, tristeza, desgosto, cobiça, arrogância, pena de si mesmo, culpa, ressentimento, inferioridade, mentiras, orgulho falso, superioridade e ego. O outro é Bom.É alegria, fraternidade, paz, esperança, serenidade, humildade, bondade,benevolência, empatia, generosidade, verdade, compaixão e fé. O neto pensou nessa luta e perguntou ao avô:- Qual lobo vence? O velho índio respondeu: - Aquele que você alimenta! "O Ser Humano é o único ser capaz de construir a própria destruição" [Perdido na Noite] "O conhecimento é mesmo algo magnífico! Quanto mais ele se instala em minha vida, mais eu vislumbro a imensidão da minha ignorância" [Perdido na Noite] “De todos os perdões que fui capaz de dar, o mais importante foi aquele que dei a mim mesmo" [Perdido na Noite]
Mario Cesar Segond -  simplificando a economia
Autor: Carlos FN | Publicado: 2010-05-07T06:26:00-03:00

Um professor de economia na universidade Texas Tech disse que ele nunca reprovou um só aluno antes, mas tinha, uma vez, reprovado uma classe inteira. Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguém seria pobre e ninguém seria rico, tudo seria igualitário e 'justo. ' O professor então disse, "Ok, vamos fazer um experimento socialista nesta classe.. Ao invés de dinheiro, usaremos suas notas nas provas." Todas as notas seriam concedidas com base na média da classe, e portanto seriam 'justas. ' Isso quis dizer que todos receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguém seria reprovado. Isso também quis dizer, claro, que ninguém receberia um "A"... Depois que a média das primeiras provas foram tiradas, todos receberam "B". Quem estudou com dedicação ficou indignado, mas os alunos que não se esforçaram ficaram muito felizes com o resultado. Quando a segunda prova foi aplicada, os preguiçosos estudaram ainda menos - eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma. Aqueles que tinham estudado bastante no início resolveram que eles também se aproveitariam do trem da alegria das notas. Portanto, agindo contra suas tendências, eles copiaram os hábitos dos preguiçosos.. Como um resultado, a segunda média das provas foi "D". Ninguém gostou. Depois da terceira prova, a média geral foi um "F". As notas não voltaram a patamares mais altos mas as desavenças entre os alunos, buscas por culpados e palavrões passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe. A busca por 'justiça' dos alunos tinha sido a principal causa das reclamações, inimizades e senso de injustiça que passaram a fazer parte daquela turma. No final das contas, ninguém queria mais estudar para beneficiar o resto da sala. Portanto, todos os alunos repetiram o ano... Para sua total surpresa. O professor explicou que o experimento socialista tinha falhado porque ele foi baseado no menor esforço possível da parte de seus participantes. Preguiça e mágoas foi seu resultado. Sempre haveria fracasso na situação a partir da qual o experimento tinha começado.  "Quando a recompensa é grande", ele disse, "o esforço pelo sucesso é grande, pelo menos para alguns de nós. Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros sem seu consentimento para dar a outros que não batalharam por elas, então o fracasso é inevitável." Veja abaixo...! "É impossível levar o pobre à prosperidade através de legislações que punem os ricos pela prosperidade. Cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber. O governo não pode dar para alguém aquilo que não tira de outro alguém. Quando metade da população     entende a idéia de que não precisa trabalhar, pois a outra metade da população irá sustentá-la, e quando esta outra metade entende que não vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, então chegamos ao começo do fim de uma nação. É impossível multiplicar riqueza dividindo-a." Adrian Rogers, 1931
Mario Cesar Segond - Os brasileiros reclamam de quê?
Autor: Carlos FN | Publicado: 2009-12-16T19:07:00-02:00

Os brasileiros reclamam de quê, afinal?Os Brasileiros...- Falam no celular enquanto dirigem;- Trafegam pela direita nos acostamentos num congestionamento;- Param em filas duplas, triplas em frente às escolas;- Saqueiam cargas de veículos acidentados nas estradas;- Estacionam nas calçadas, muitas vezes debaixo de placas proibitivas;- Estacionam em vagas exclusivas para deficientes;- Subornam ou tentam subornar quando são pegos cometendo infração;- Trocam votos por qualquer coisa: areia, cimento, tijolo, dentadura;- Violam a lei do silêncio;- Dirigem após consumirem bebida alcóolica;- Furam filas nos bancos, utilizando-se das mais esfarrapadas desculpas;- Espalham mesas e churrasqueiras nas calçadas;- Pegam atestados médicos sem estar doentes, só para faltar ao trabalho;- Fazem gato de luz, de água, TV a cabo e banda-larga;- Registram imóveis no cartório num valor abaixo do comprado, muitasvezes irrisórios, só para pagar menos impostos;- Compram recibos para abatê-los na declaração do imposto de renda;- Mudam a cor da pele para ingressar na universidade através dosistema de cotas;- Quando viajam a serviço pela empresa, se o almoço custou 10 pede nota de20;- Comercializam objetos doados nessas campanhas de catástrofes;- Adultera o velocímetro do carro para vendê-lo como se fosse pouco rodado;- Compram produtos piratas com a plena consciência de que são piratas;- Substituem o catalisador do carro por um que só tem a casca...- Diminuem a idade do filho para que este passe por baixo da roleta doônibus, sem pagar passagem;- Emplacam o carro fora do seu domicílio para pagar menos IPVA;- Freqüentam os caça-níqueis e fazem uma fezinha no jogo de bicho;- Levam das empresas onde trabalham, pequenos objetos como clipes,envelopes, canetas, lápis... como se isso não fosse roubo;- Comercializam os vales transportes e vale refeição que recebem dasempresas onde trabalham;- Falsificam tudo, tudo mesmo... só não falsificam aquilo que aindanão foi inventado...- Quando voltam do exterior, nunca falam a verdade quando o policialpergunta o que trazem na bagagem...- Quando encontram algum objeto perdido, a maioria não devolve;- etc., etc., etc...E querem que os políticos sejam honestos...Estes políticos que aí estão não são estrangeiros... Saíram do meiodesse mesmo povo.
Carlos Frechiani Neto - solucoes simples
Autor: Carlos FN | Publicado: 2010-05-31T22:12:00-03:00

1) Criacao de escolas profissionalizantes nas comunidades carentes, voltadas para a construcao civil2) alteracao das regras de contratacao de empresas de prestacao de servico ao poder publico:            > toda empreiteira ganhadora de um contrato, deve obrigatoriamente utilizar  10% da mao-de-obra necessaria ao projeto, diretamente destas escolas profissionalizantes Objetivos:- treinar, profissionalizar, especializar jovens carentes- garantir a demanda da contratacao dos mesmos- garantir a auto-suficiencia economicas destas escolasPor que nao?
Carlos Frechiani Neto - Soluções Simples 2
Autor: Carlos FN | Publicado: 2010-06-07T22:33:00-03:00

Pelo fim da indústria das Multas e transferência imediata de renda.1) O cidadao ao receber uma multa de transito em vez de paga-la dirige-se a um supermercado e escolhe produtos da cesta basica no valor da multa. Faz o pagamento dos produtos e sugere uma comunidade carente para receber.2) O carro da prefeitura recolhe nos supermercados todos os produtos comprados na semana e entrega diretamente na comunidade escolhida.Objetivos: > acabar com a industria da multa (sem retorno para o cidadao) > realizar transferencia imediata de rendaPor que nao?
Carlos Frechiani Neto - Voce é um escravo
Autor: Carlos FN | Publicado: 2009-12-17T21:09:00-02:00

Foi a padaria hoje? Comprou paes, queijo, leite, talvez um pacote de café...foi ao caixa, pagou em dinheiro?Nao!?Pagou no cartao de credito?Muito bem, nao importa, independente de como pagou, meus parabens! Voce desde que nasceu foi contemplado com a sorte grande! Abra um belo sorriso!Nao esta entendendo, vou esclarecer: voce faz parte de um seleto grupo formado por 6 bilhoes de pessoas que pertencem a uma classe social bem diferenciada. Caso ainda nao te avisaram, serei o primeiro: VOCE É UM ESCRAVO!É isso mesmo, a escravidao alem de nao ter acabado, conta com voce como um dos participantes. Utilizando a Wikipedia: "prática social em que um ser humano tem direitos de propriedade sobre outro designado por escravo, ao qual é imposta tal condição por meio da força. Em algumas sociedades desde os tempos mais remotos os escravos eram legalmente definidos como uma mercadoria. Os preços variavam conforme as condições físicas, habilidades profissionais, sexo, a idade, a procedência e o destino". Continua nao entendendo, explico: a diferenca entre o passado remoto e os tempos modernos esta somente na eliminacao da utilizacao da forca para impor tal condicao. No mais, voce pertence a um sistema escravocrata direcionado para um ganhador, ou melhor para um grupo de senhores que dominam 70% da riqueza mundial. Grupo este formado por apenas 13 familias.Tudo que vivenciamos, nosso trabalho, nosso carro, nossas compras, a programacao da TV que assistimos, tudo isso é um belo cenario utilizado de forma magnifica para nos entreter e nos distanciar cada vez mais da clareza social, do nosso objetivo humano, de nossos sonhos.Analise nossa rotina: fomos forcados a nos adaptar a um dia com 24h, uma semana de 7 dias, um mes de 30/31 dias e um ano com 361 onde nao sobra tempo nem para pensar. As horas que temos sao dedicadas ao trabalho, temos que produzir para alimentar o sistema. Este nos consome e deixa um aviso: se nao produz, nao ha dinheiro. Se nao ha dinheiro, nao há condicao social. Voce esta fora do sistema, voce é banido da sociedade. E já que nao queremos passar fome e gostariamos de prover a nossos filhos um...(continua)
PREOCUPAÇÃO SEM SENTIDO
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-02-22T12:35:00-08:00

Quantas vezes nos lamentamos surdamente e num tédio digno de fazer dó, que toca as raias da impaciência e da ansiedade: "que manhã/tarde/noite tão grande, não há meio de o tempo passar!"
Ansiedade, vontade de fugir para a frente, para outra coisa, para outra situação, tantas vezes e quase sempre sem contornos aparentes. Queremos ir para o momento seguinte sem saborearmos primeiro, ainda que por vezes com as dificuldades inerentes, o instante presente.
Então ficamos crispados, tristes, de sobrolho carregado...inconsolados! que bobagem, que tolice!
Não teremos nós mais que garantia de que todo o tempo passa e não fica?
Não será exactamente o tempo quem comanda a marcha da mudança total e que gostaríamos de agarrar, de fazer com que fosse possível vivê-lo mais intensamente, aprender coisas e aplicá-las depois?
É o oposto do aconselhável essa preocupação "sem sentido" que nos faz desejar que o tempo passe e desesperarmos por isso não acontecer.
O momento é para agarrar o mais possível, prolongá-lo indefinidamente como se quiséssemos nunca mais encontrar o fim. Qual estátua segura e firme ali no seu lugar a que basta dar um pouco de movimento para que a vida flua no seu ritmo próprio.
Para os que queiram tomar consciência disso, dessa firmeza em movimento suave, pode ser o segredo para uma vida mais feliz: segundo a segundo, aplicar a si próprios o princípio da estátua em movimento, como que uma câmara lenta, suave, do desenrolar natural dos acontecimentos.
Sentir esse pulsar de vida que acontece em cada canto, em cada esquina das noites e dos dias que se sucedem, apreciar a surpresa e o sabor das constantes mudanças.
Sem pressas, pois o passar do tempo, esse temo-lo certo: a sucessão dos hojes aos ontens e dos amanhãs aos hojes numa cadência perfeita.
O mais importante mesmo em toda esta sucessão ininterrupta do tempo é a consciência do "momento presente", ao qual só lhe falta falar para nos dizer: VIVE! porque é aí que acontece o verdadeiro "tempo vivo" que podemos saborear sem a tal preocupação sem sentido.
Amizade
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-03-22T16:19:00-07:00

Amizade é algo que nasce dentro do coração, é um sentimento puro e leve... Amizade não é cobrança, é confiança.

Amizade não se define com palavras, se define com emoção. Amizade não te leva a sofrer, não decepciona...

Amizade traz carinho, afeto, amor. Amizade não se mostra só em um
sorriso, e sim nas lágrimas. Amizade não é feita só de momentos bons,
mas sim de momentos difíceis que a gente divide.Amizade não começa por
acaso, é destino. Amizade se descobre todo momento, nas pequenas coisas.

Amizade não está perto somente quando você precisa, porque está perto
sempre. Amizade não engana, não finge, não desaparece, não deixa de
existir. Amizade sempre cresce, ela é parte de nossas vidas, é o que
nos completa no caminho.

Amizade não é sentimento finito, é eterna. Amizade começa antes mesmo
de nos conhecermos em carne e osso, ela é do Espírito. Amizade não
termina com a morte, ela renasce pra ser ainda mais forte...
Nunca pense que perdeu uma amizade, pois se perdeu não era amizade
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-02-23T16:00:00-08:00

Aqui vai um aviso ás pessoas que me desejam mal... Com as pedras que me atiras, construirei meu castelo... E pense assim "Pessoas Inteligentes falam de Idéias, Pessoas Comuns falam de Coisas, Pessoas Medíocres falam de Pessoas." Só erra quem produz.Mas, so produz quem não tem medo de errar. 

Há pessoasque querem ser bonitas para chamar a atenção, outras desejam a inteligência para serem admiradas. Mas há algumas que procuram cultivar a Alma e os Sentimentos. Essas alcançam a admiração de todos, porque além de belas e inteligentes tornam-se realmente PESSOAS.Nunca condene ou maltrate quem te humilha ou fala de ti porque....ele já traz dentro de si o peso da culpa...Pense nisso e será outra pessoa.

                                                 
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-04-03T18:21:00-07:00

Ah, se eu soubesse que era a última vez...
Não teria dito nada do que disse, 
Não teria feito nada além de te abraçar 
e aproveitar cada segundo sem tirar os olhos de você...
Se tivessem me avisado que era a última vez,
Eu poderia implorar pra que você ficasse mais um pouco,
Só pra te explicar que mais um pouco seria muito pouco,
E que por menos que fosse, já seria muito pra mim...
Se eu soubesse, ah, se eu soubesse!
Te falaria mil coisas, sem dizer uma palavra,
Te mostraria mil dias de agonia, em um olhar...
E quando você estivesse saindo, eu te chamaria de volta,
Só pra dizer mais uma vez o "eu te amo".
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-02-21T14:49:00-08:00

A Emoção do amor
Quando nasce o amor?
Quando estamos carentes e alguém se aproxima com mãos estendidas?
Ou quando nos abrimos para a vida e despertamos paixões?Será que existe uma lógica no amor?
Somos nós quem decidimos a hora de amar, ou o amor é realmente um laço, um passo para uma armadilha?Se podemos viver o amor, por que nos ausentamos, por que nos decepcionamos tanto e queremos fugir dele?
Por que apostamos tanto em alguém, e chagamos ao ponto de transferir nossa felicidade para outras mãos?Será medo da realidade, uma fuga de nós mesmos?
Será que é possível viver um amor onde apenas a verdade, e somente a verdade seja a base da relação?.
Será que devemos evitar a máscara que colocamos no amor? Será que devemos ser tão realistas e secos para evitar a dor?A dor, o amor, o calor, o desejo, o momento, a vida, uma explosão de todas as cores, de todos os sentidos, se você não se lembra mais, o amor provoca vertigens, espalha fogo por todos os lados, é um querer até sem querer, é uma transformação radical em nosso metabolismo físico, mental e espiritual, quando amamos chegamos mais perto dos anjos…Por isso, se tiver que optar, entre o vazio da razão, por medo de sofrer uma decepção e amargar meu dia, ainda assim, prefiro o risco do amor, que embeleza a vida, dá motivação renovada, e transforma o mundo, as pessoas e as atitudes, deixando tudo mais bonito, leve e eterno.O amor é eterno, mesmo quando dura pouco, a emoção nunca se perde, as pessoas vão, partem, mas fica sempre um perfume de saudade, fica sempre uma recordação gostosa, por isso, amar sempre vale a pena. só os tolos tem medo de amar…
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-02-23T16:08:00-08:00

Há pessoas estrelas e há pessoas cometas...os cometas passam..apenas são lembrados pelas datas que retornam e depois desaparecem...
há muita gente cometa. passa pela vida apenas por instantes. gente que não prende a niguém e que a ninguém se prende.
importante é ser estrela!!!
...permanecer;
....ser calor;
....ser vida.
amigo é estrela. os anos podem passar , ma as marcas ficam no coração.
ser cometa é não ser amigo. é um companheiropor instantes.
a solidão é resultado de umaamizade cometa.
ninguém fica, todos passam.
hánecessidade de se criar um mundo de estrelas.
todos os dias poder sentí-las.
todos osdias ver sua luz e perceber o seu calor.
assim sãoos amigos na vida da gente. pode-s contar com eles.
são corgem nos momentos difíceis, são luz nos momento de desânimo.
ser estrela nesse mundo passageiro, neste mundo de cometas, é um desafio!!
mas acima de tudo é uma recompensa.
é´nascer e ter vida, e não apenas existido.

Li isto no Blog Da Kéxia taah......PALAVRAS SABIAS DE KEZIA..

Beijoos Eloísa
não consigo viver longe de você.
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-03-09T04:23:00-08:00

Um dia você me mostrou todas as cores da vida me ensinou o caminho da felicidade, me amou, me fez sorrir, e tomou posse do meu coração. Com você eu fui feliz, éramos capazes de tudo e tudo parecia durar para toda vida, éramos felizes. Mas um dia tudo, tudo acabou. Fiquei triste, pois fiquei como se caminhasse para lugar nenhum, e a sua falta me transformou em um imenso vazio. Apesar de tudo, a chama do meu amor ainda não se apagou. Penso em você, em seu sorriso, em seu jeito todo especial de ser. Sei que devemos estar juntos, Quero te abraçar, te beijar te amar como nunca te amei, entenda, não consigo viver longe de você. 
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-03-07T11:56:00-08:00

É tão dificilpra mim aceitar que tudo que agente viveu, em poucas palavras tudo se acabou, cadê aquele para sempre? Tudo foi em vão, as palavras, os sentimentos, pra você nada significou, eu fazia planos pra gente, sonhava que no futuro eu estaria ao seu lado, lutei contra tudo e todos pra te ter perto de mim, e você o que fez? Apenas esnobou… como se isso fosse uma brincadeira na qual você estava fazendo parte. Já se passaram semanas e é como se tivesse passado anosNunca mais ouvi o som da tua voz, nem suas doces palavras, nunca mais senti você me chamando de amor e dizendo que era para sempre. 
BY:Ana Romani
#aovivo no @senacal aula d #photoshop no curso d #fotografia
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-12-04T14:06:00-08:00

O Photoshop desenvolve métodos e técnicas que possibilitem o fotógrafo digital a tratar e manipular rapidamente suas imagens com eficiência e qualidade. Embora várias ferramentas de manipulação de imagens sejam mais baratas e um pouco mais fáceis de utilizar, o Photoshop é a ferramenta mais importante de manipulação de imagem digital. Como você poderá observar, o uso do Photoshop será básico, mas para o aluno que está iniciando exigirá um pouco mais de trabalho.

No curso de Fotografia Digital com Photoshop que ministro no Senac em Maceió, o aluno é apresentado a esta poderosa ferramenta de manipulação de imagens. E na aula que está sendo realizada agora ao vivo, no laboratório de Informática, os alunos conhecem noções básica para trabalhar os efeitos de correção (brilho, saturação, contraste) através das famosas layers, ou melhor dizer, camadas do Photoshop.

Novas turmas em janeiro de 2013, informações: http://www.al.senac.br/

Imagens para manipulação:

1:

2:

3:

4:
2 linguas 2 bocas  e 1 beijo por @gustavoboroni feliz dia do #beijo
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-04-13T09:54:00-07:00

Beijo é maravilhoso porque você interage com o  corpo do outro sem deixar vestígios, é um mergulho no escuro, uma viagem  sem volta. Beijo é uma maneira de compartilhar intimidades, de sentir o  sabor de quem se gosta, de dizer mil coisas em silêncio. Beijo é  gostoso porque não cansa, não engravida, Beijo é prático porque não  precisa tirar a roupa, não precisa sair da festa, não precisa ligar no  dia seguinte. E sem essa de que beijo é  insalubre porque troca-se até 9 miligramas de água, 0,7 grama de  albumia, 0,18 de substâncias orgânicas, 0,711 miligrama de matérias  gordurosas e 0,45 miligrama de sais, sem contar os vírus e as bactérias.  Quem está preocupado com isso? Insalubre é não amar.

Martha Medeiros
@gustavoboroni inicia dia 14/05/12 nova turma de #fotografia no @senacal
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-05-09T15:36:00-07:00

Amantes das Artes Visuais ,  Comunicação e apaixonados por fotografia terão   oportunidade de  participar de um curso de Fotografia Básica no Senac-ALAGOAS com o publicitário e  professor Gustavo Boroni. É que novas turmas dos cursos de Fotografia  Básica estão com matrículas abertas. As aulas têm  início imediato nesta segunda-feira dia 14 de maio de 2012, das 8:00 às 12:00 h na unidade SENAC POÇO e as vagas são limitadas
.MATRÍCULAS ABERTAS - INFO:
0800-082-2005

O objetivo dos cursos é proporcionar aos  participantes conhecimentos e habilidades da técnica da fotografia, com  abrangência em diversos assuntos relacionados a cor, luz, conceito e  movimento.Pré-requisito: Câmera fotográfica digital mínimo de zoom óptico. Mais informações  pelos telefones: 0800 082 2005.

E ja curtiu minha fan page hoje?
www.facebook.com/gustavoboronistudio
#sweet #sexy #candy by @gustavoboroni http://migre.me/8ZD1O #photoshoot
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-05-07T17:29:00-07:00

SWEET SEXY CANDY

 CLICK ME

BY @gustavoboroni

Art Director and Photographer:  Gustavo Boroni

Model: Lucelia Pontes

Beauty: Alex Cerqueira

CLICK ME
@gustavoboroni inicia amanha dia 02/04/12 nova turma de #fotografia no @senacal
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-04-01T12:55:00-07:00

Amantes das Artes Visuais e da  Comunicação apaixonados por fotografia terão novamente a oportunidade de  participar de um curso de Fotografia no Senac com o publicitário e  professor Gustavo Boroni. É que novas turmas dos cursos de Fotografia  Básica estão com matrículas abertas. As aulas têm  início imediato nesta segunda-feira dia 02 de abril de 2012, das 18:00 as 22:00 h na unidade SENAC POÇO e as vagas são limitadas.MATRÍCULAS ABERTAS

O objetivo dos cursos é proporcionar aos  participantes conhecimentos e habilidades da técnica da fotografia, com  abrangência em diversos assuntos relacionados a cor, luz, conceito e  movimento. Mais informações  pelos telefones: (82)  2122.7801 e 0800 082 2005.

E ja curtiu minha fan page hoje?

www.facebook.com/gustavoboronistudio
@gustavoboroni inicia novas turmas de #fotografia no @senacal
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-06-22T06:39:00-07:00

Amantes das Artes Visuais ,  Comunicação e apaixonados por fotografia terão   oportunidade de  participar de cursos de Fotografia no Senac-ALAGOAS com o publicitário e  professor Gustavo Boroni. É que novas turmas dos cursos de Fotografia  Básica e Curso de Fotografia Digital estão com matrículas abertas. As aulas do curso de fotografia Digital (curso avançado) têm  início imediato amanhã dia 23 de junho de 2012, das 8:00 às 16:00 h na unidade SENAC POÇO e as vagas são limitadas . Já o curso de fotografia básico,  inicia próxima terça dia 26 de junho de 2012, na Unidade Senac Centenario, com aula das 08:00 às 12:00 h.

.MATRÍCULAS ABERTAS - INFO:
0800-082-2005 - www.al.senac.br

O objetivo dos cursos é proporcionar aos  participantes conhecimentos e habilidades da técnica da fotografia, com  abrangência em diversos assuntos relacionados a cor, luz, conceito e  movimento.Pré-requisito: Câmera fotográfica digital mínimo de zoom óptico. Mais informações  pelos telefones: 0800 082 2005.

E ja curtiu minha fan page hoje?
www.facebook.com/gustavoboronistudio
#CHIC #GOTHIC #CHIC by @gustavoboroni #makeup b#beauty #photoshoot
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-04-28T19:08:00-07:00

 PARA VER O ENSAIO CLICK AQUI

CHIC GOTHIC CHIC

http://gustavoboroni.tumblr.com/post/22019559743/chic-gothic-chic-by-gustavoboroni-art-director

 
Art Director and Photographer:  Gustavo Boroni
Model: Lucelia Pontes
Beauty: Alex Cerqueira
http://gustavoboroni.tumblr.com/
novo curso de #fotografia #digital do @senacal c/ @gustavoboroni inicia dia 26/11/12
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-11-08T03:45:00-08:00

Fotografia Digital com PhotoshopNovo curso de fotografia do Senac Alagoas tem início dia 26 de novembro de 2012.26/11/12 à 18/12/12 Horário: 19:00 às 22:00 h

Senac-Poçocódigo turma: 1322/ 2012
Fotografia é ”Técnica e Inspiração”, é neste conjunto que o ato de fotografar torna-se mais interessante. Curso voltado para alunos Egressos de Iniciação à Fotografia, e possuem um bom relacionamento com sua câmera fotográfica, conhecendo suas funções básicas, e desejam aprender novas técnicas para fotografa, tendo como referências melhores adequações de luz, normas de composição e enquadramento. A utilização de ferramentas digitais na captação e manipulação de imagens em programas como o Photoshop é, hoje em dia, algo bem comum. Porém, para obter um bom resultado, é preciso conhecer os recursos e saber como utilizá-los. Ministrado por Gustavo Boroni Studio, Publicitário e especialista em Fotografia de Retratos, ao final do curso os alunos apresentam um trabalho de conclusão em projeto integrador, aliando as técnicas fotográficas com pós-produção das imagens em um dos melhores programas de edição de fotografias do mercado.
fotografia d @gustavoboroni em #outdoors luminosos c/ look @mammothstore
Autor: gustavoboroni | Publicado: 2012-03-20T08:06:00-07:00

A fotografia permite inúmeros suportes para contemplação das artes visuais, seja em uma camisa, em uma tela, em um porta-retrato, e até mesmo em um outdoor. O ano de 2012 já começou com bons frutos, e um deles foi a campanha de acessórios que fotografei  e assinei toda direção de arte para marca Brilho do Maceió Shopping. Com produção de beleza assinada por Luciana Lima, a modelo Juliana Cavalcante está sublime na série de fotografias que ilustram a campanha, vestindo Loja Mammoth. A primeira dela está sendo veiculada em 3 outdoors luminosos em Maceió. Em breve estarei colocando outras fotografias do material. :D
Pessoas Vale a Pena Ver de Novo
Autor: Lorena Dornela | Publicado: 2011-08-04T10:00:00-02:00

Evidentemente sempre temos aquela pessoa que queremos um grande bem, que é constante ou não em nosso convívio, a qual sempre queremos próximo. Mas não é sobre isso que se refere o título.Provavelmente você conhece ou já conheceu algum indivíduo que vive sob o lema “Vale a pena ver de novo”. São aquelas pessoas que não se desapegam facilmente (ou até dificilmente) de algo, elas remoem, falam, repetem e ficam naquele processo circular que chega ao ponto de tornar incomodo para quem está ao lado. Claro que todos já tivemos um momento de apego ou que é de difícil superação, mas as pessoas vale a pena ver de novo, não. Creio que elas tomam certo gosto pela coisa, sabe? Como do tipo que te faz ouvir aquela música favorita umas dez vezes seguidas. É um hobby, praticamente uma arte. Arte sim, com certeza. Pois não é qualquer um que tem habilidade para entender e realizar esse feito com tamanha presteza, dia após dia, sempre a repetir as mesmas lamentações ou realizações sem cair na tentação de ousar algo novo. E é uma arte justa, pois independe do gênero, idade ou classe social. Tem que ser muito talentoso para tirar proveito por anos a fio dos mesmos fatos, é um dom, só para quem pode.As vezes, em certas situações, me pego ranzinza comigo mesma mediante a certas situações e daí percorre um calafrio por minha espinha. Então, busco novas possibilidades, procuro saídas, peço conselhos e ajuda, se preciso tomo banho de sal grosso, faço simpatia ou até reza para algum santo milagreiro. É que particularmente, fico entediada com a mesmice, não que seja do tipo que goste de aventuras radicais, mas ficar só no basicão me deixa melancólica.Ouvir pessoas vale a pena ver de novo também é um ato de muita coragem e porque não dizer de sublime caridade? Afinal, cá entre nós, tem que ter muita calma nessa hora. É como ouvir a mesma piada do seu tio bêbado em toda festa de família, as primeiras vezes tem graça, depois começa a incomodar e no final das contas você está com vontade de torcer o pescoço daquele pobre infeliz. E independente de qualquer coisa, ele vai continuar com isso sempre. Pois, avalie, existe algo em comum nessas pessoas: elas ignoram qualquer conselho ou socorro oferecido. Não tente perder tempo se esforçando em encontrar soluções, se você quer agradar, escute e muito. Assim sendo, tranqüilidade. Esta, provavelmente, é uma arte ainda incompreendida pela maioria de nós. Então, enquanto vamos seguindo a vida conquistando novos ares, tentemos compreender esse ciclo imutável e vicioso que acompanham as pessoas vale a pena ver de novo. Pois isso deve ter alguma incrível vantagem que meros ignorantes, como eu, não captam, do mesmo modo que alguns outros não vislumbram que é bom crescer, mesmo levando alguns tombos por aí, guardando as lições e descartando os rascunhos e lixos, para no final, evoluir. 
Sucesso
Autor: Lorena Dornela | Publicado: 2010-01-29T16:36:00-02:00

Afinal... o que é sucesso?Hoje, no intervalo entre um telefonema por engano e uma listagem de mensagens sem fim, percebi que esta palavrinha ziguezagueava por ali na minha mente, há tempos, sem que eu percebesse. Então de súbito, aquele brilhante sol amarelo lá fora começou a se tornar opaco e quanto mais eu pensava, mais a tonalidade ia se desvalecendo até ficar quase cinza claro (ou seria um bege escuro?).Pensei cá com meu botões "Quando vou atingir isso?".E como se não bastasse, senti meu estômago brincar de montanha-russa dentro de minha barriga, como a querer dar um nó em minhas entranhas. "Algum dia eu vou atingir isso?"Aliás, atingir o que mesmo?Ah sim, o sucesso.Como pessoa metódica que sou, lá fui eu a enumerar os detalhes que fariam tal fato ocorrer.Lembrei de artigos de revista, de matérias de tv, de professores de escola e até do núcleo familiar.Em suma, sucesso se resumiria fama, dinheiro, status.(Será?)Sinceramente, não sou uma pessoa que busca pela fama ou status social e apesar do dinheiro ser bem-vindo, e muito bem-vindo diga-se de passagem, não sei se sou uma pessoa com uma grande potêncial a tornar-se milionária (se bem que ainda existe a sublime mega que nos faz sonhar incansavelmente).Então, e nós meros mortais? Somos fracassados?Pois, enfim, o que sempre vemos nas capas das revistas, ou nos programas famosos são pessoas bem-sucedidas (lê-se: abonadas). E não vamos muito longe, entre amigos ou família, quando vamos citar os que se "deram bem na vida" são os que estão em uma situação econômica boa, ou conseguiram um carro zero, ou vivendo glamourosamente em um país longíquo e por aí vai.Então, como qualificar o restante dos "pobres" felizes?Sim, digo aquele cara que com muito custo conseguiu comprar sua primeira moto. Ou outro que abriu aquela lojinha de um cômodo. De uma outra que após uma peleja e economia que a afastou de praticamente todo convívio social, conseguiu seu diploma. Do casal que só se locomove em condução lotada, come pão amanhecido, mas enfim quitou sua casa própria.Sabe como é?Pessoas comprometidas consigo mesmas, que estão em paz, que são feliz do jeito que são.Afinal, o que é sucesso?Não sei...Mas, olha, pensando aqui no meu canto...Creio que sucesso é a satisfação com você mesmo e não com o que os outros consideram. Sucesso é estar feliz com sua opinião e com o que te satisfaz e não com o que os outros dizem ser o melhor.Sucesso é ser você mesmo sempre e realizar suas vontades e sonhos, pois por mínimos que sejam, é o que é importante para você. E no final, só isso importa.
Explicando, pessoal!
Autor: Lorena Dornela | Publicado: 2009-10-05T11:13:00-02:00

Oi gente!Tô morta de vontade de escrever, mas não sobra tempo.Em breve atualizo isso aqui.Vocês devem ter notado uma certa diferença nos meus posts: estão imensos!Rs.Mas tem uma explicação.Eu pretendia participar de um concurso literário, estava escrevendo com o focona montagem deste livro, daí os contos bem mais longos.Falo pretendia porque não foi desta vez que me inscrevi, :(!Correria total aqui no Programa que eu trabalho, fechamento de revista, mal estoutendo tempo de respirar... achei melhor deixar para a próxima do que mandar algomal feito.Enfim, é a vida!Boa semana para vcs,Beijões.
E se eu quiser ter gordurinha?
Autor: Lorena Dornela | Publicado: 2011-07-07T10:00:00-02:00

Sim, mentira minha se eu disser que vou amar parecer uma cópia da versão feminina do Faustão (Aliás, do extinto fofo Faustão). Nem tanto. Na verdade até tenho, aliás, morro, de inveja daquelas mulheres saradas, coxas duras, braços finos, barrigas lisas e sempre alegres e saltitantes mesmo tendo acabado de correr o equivalente a Maratona da São Silvestre. A questão é que sempre que me deparo com tamanha devoção a este corpo esbelto, me deparo igualmente a minha devoção a boa mesa. Não tem jeito, o meu fascínio por uma picanha, a minha paixão por uma lasanha ou o meu amor incondicional por uma bela feijoada é insuperável. Sim, amo comer e comer bem, quem disse que não tenho critérios e exigências?! Acontece que qualquer bom prato que se apresente reluzente e com aquele aroma irresistível ao alcance do meu olhar, faz evaporar o sonho da cintura fina estilo Déborah Seco (aliás, botem seco nisso não é?). No meu caso, para eu ter um corpinho daqueles e não abrir mão dos meus desejos gastronômicos, viveria apenas para duas coisas: malhar e comer. Comeria um prato caprichado de uma suculenta parmeggiana e malharia quatro horas, a noite um filé ao molho de gorgonzola e mais cinco horas malhando, para relaxar, um bolinho de fubá com leitinho quente e mais duas horas queimando as calorias... Oi? Dormir? Não, que isso, dormir é para os fracos!Voltando a realidade, mediante ao fato de ser mãe, profissional, esposa e nas horas vagas dona de casa, penso que não teria tempo para isso. Então das duas uma: ou malho ou fecho a boca.O que é mais difícil pra mim? (Se vocês leram este texto até aqui, provavelmente já sabem a resposta). Sim, fechar a boca, claro. E acreditem, freio a maioria das minhas vontades senão não sei onde iria parar, mas confesso, satisfaço com prazer várias delas. E daí se eu prefiro ficar com uns pneuzinhos e me satisfazer do que ficar horas malhando e amaldiçoando aqueles benditos aparelhos?! Claro, qualidade de vida acima de tudo. Exercícios moderados, saladas, legumes, frutas, água – muita água – e, como diria Bial, filtro solar. Mas não, não me imponham regime e muito menos malhação acalorada... prefiro minhas gordurinhas, nos dois sentidos.
Em noites sem estrelas
Autor: Lorena Dornela | Publicado: 2010-03-30T12:28:00-02:00

As luzes estavam apagadas, mas conseguia ver os traços, objetos e sombras negras misturadas ao restante do cenário não tão negro assim.Sentou-se no chão, a poeira fez os olhos arderem, mas tentou mantê-los abertos, bem abertos até lacrimejarem. Sentiu molhar a face seca, e os filetes logo engrossaram. A poeira já havia feito sua parte, agora a água salgada descia por vontade própria.Os ombros curvados, sentiam-se cansados demais para se aprumar.E os olhos após limpos, começaram a ver melhor, ver tão bem que viram longe dali.As visões, lembranças e sentimentos se abateram como um tapa em sua face, misturas de alegrias e tristezas. As têmporas começaram a latejar. Não conseguia se decidir em meio a tantas dúvidas.O corpo amoleceu e resolveu deitar.Não conseguia pensar, mas conseguia sentir.E neste momento sentia peso, cansaço, dor.E como não conseguia fazer mais nada em nenhum lugar, ficou por ali.A única coisa agora era dormir.Dormir em meio a folhas secas e espinhos, dentro daquela parte do refúgio lunático que era seu coração.
Problemas que afetam o Planeta Terra
Autor: Abigail | Publicado: 2006-11-23T14:26:00-02:00

Elaborado por Andrea Kanegae e Rosângela Silva“As palavras não nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem, no céu livre por vezes um desenho, são puras, largas, autênticas, indevassáveis”.(Carlos Drummond de Andrade)SÉRIE4ª série do Ensino Fundamental IOBJETIVOS GERAIS-        Motivar e levar os alunos a refletirem oralmente e através da escrita, sob a forma de carta, a respeito dos problemas que atingem o Planeta Terra atualmente;-        Diversificar para o aluno as possibilidades de conhecimento da língua e da expressão oral e escrita.OBJETIVOS ESPECÍFICOS-        Conhecer, observar e produzir uma carta, considerando as características desse gênero de textual e as condições da situação de produção desse tipo de escrita.CONTEÚDO-        Gênero textual: carta;-        Função desse tipo de texto (para que serve);-        Tipos de carta;-        Conceito de destinatário;-       Tipo de linguagem empregada em uma carta.ESTRATÉGIAS-        Apresentação de texto não-verbal (imagem do quadro de Salvador Dalí;-        Discussão com os alunos à respeito do tema, a partir da leitura feita por eles da imagem apresentada;-        Apresentação da proposta de produção de texto: a carta;-        Construção junto com o grupo de alunos das características que envolvem a elaboração de uma carta;-        Leitura de um modelo de carta que aborda o tema da aula;-        Produção escrita de uma carta dos alunos.RECURSOS DE ENSINO-        Retroprojetor e transparências-        Microcomputador-        Lousa e giz-       Folha pautadaTEMPO PREVISTODuas ou três aulas de 50 minutos cadaAVALIAÇÃOO aluno será avaliado de acordo com sua participação nas reflexões orais (comentários e contribuições pertinentes ao tema) e através do produto final, a carta, para podermos analisar a apreensão desse aluno quanto às características que envolvem esse gênero textual. Não serão atribuídas notas às produções escritas, somente conceitos (satisfatório ou não satisfatório) que priorizarão a estrutura do gênero textual solicitado.
Criando manchetes de jornal
Autor: Abigail | Publicado: 2007-10-18T14:33:00-02:00

Tirado do educaredDisciplina: Língua Portuguesa/LiteraturaCiclo: Ensino Fundamental - 5ª a 9ªAssunto: Estrutura de texto jornalístico – mancheteTipo: TextoNas aulas de análise da estrutura do texto jornalístico, depois de trabalhar com alguns jornais e explorar os sentidos das manchetes, o professor pode propor uma situação engraçada que favoreça a compreensão do sentido da manchete e de sua relação com o texto.Para começar, proponha a atividade de escrita em grupo.Divida a turma em grupos de quatro alunos.Em uma folha, cada aluno escreve o nome do personagem da notícia, evitando que seus companheiros leiam. Para isso, solicite que dobrem o espaço escrito da folha.Em seguida, devem passá-la ao colega do lado.Peça-lhes que, adotando a mesma estratégia, escrevam:-um verbo para indicar o acontecimento;-o local em que o acontecimento se desenvolveu;-o momento do fato.Ao terminar a rodada, cada grupo terá quatro manchetes que serão lidas e uma eleita para socializar para classe.Um exemplo:DONA DE CASA RONCA NO CONSULTÓRIO DO DENTISTA À MEIA-NOITEEssa dinâmica divertida dinamiza a aula, motiva os alunos e favorece a percepção de que a manchete é importante para despertar o interesse e a curiosidade do leitor. Finalmente, o grupo deverá criar um texto que explique o acontecimento da manchete escolhida.Texto original: Vera Lúcia Moreira
AVISO
Autor: Abigail | Publicado: 2007-05-09T20:32:00-03:00

Este blog foi criado para divulgar os planos de aula de alunos de pedagogia. Porém, não estou tendo como conseguir uma quantidade interessante de planos para postar com uma certa regularidade no blog.Por esse motivo, decidi que começarei a postar planos de aula diversos, criados por mim ou por outras pessoas, mas que tenham concordância com meus idéais pedagógicos. Espero assim, poder deixar mais atualzado o blog mas sem abrir mão da qualidade dos planos.Aceitarei com muitíssimo gosto sugestões de temas para os planos de aula.Abraços, e até breve!
Autor: Abigail | Publicado: 2007-06-04T22:37:00-03:00

Disciplina – MatemáticaSérie – Quinto ano do Fund. ITema- Os “Chefs” de CozinhaObjetivos Gerais –Resolver problemas do cotidiano, utilizando-se de formas de raciocínio e processo coerentes e adequados para as diversas situações.Objetivos Específicos –Conceituais –Relacionar representações fracionárias e decimais de um mesmo número racional.Comparar grandezas de mesma natureza.Identificar grandezas mensuráveis no contexto diário: massa .Reconhecer unidades usuais de medidas.Procedimentais –Ler, escrever e comparar representações fracionárias.Escolher uma unidade de medida da mesma espécie do tributo a ser mensurado.Utilizar unidades usuais de medidas.Utilizar procedimentos e instrumentos de medida, em função do problema e da precisão do resultado.Ler e interpretar dados apresentados de maneira organizada (por meio de listas e tabelas) e construir essas representações.Atitudinais –Compartilhar ingredientes seus com os colegas.Dividir tarefas entre os membros do grupoAssumir uma postura de pesquisador, investigador do mundoConteúdos –Leitura, escrita e comparação de representações fracionárias de uso freqüente.Relação entre representações fracionária e decimal de um mesmo número racional.Comparação de grandezas de mesma natureza, com escolha de uma unidade de medida da mesma espécie do atributo a ser mensurado.Identificação de grandezas mensuráveis no contexto diário: massa .Reconhecimento e utilização de unidades usuais de medida (grama, miligrama, quilograma)Reconhecimento e utilização de unidades usuais de tempo e de temperatura.Utilização de procedimentos e instrumentos de medida, em função do problema e da precisão do resultado.Leitura e interpretação de dados apresentados de maneira organizada (por meio de listas e tabelas) e construção dessas representações.Estratégia-This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Leitura e escrita - Natal
Autor: Abigail | Publicado: 2006-11-28T14:05:00-02:00

Elaborado por Patrícia Dal Poggetto e Sueli Pezente de GouveiaSujeitos: 1ª Série do Fundamental 1Tema: NatalObjetivo: Desenvolver, Aprimorar, Exercitar o domínio de competências básicas humanas, tais como: comunicação oral e escrita, leitura e interpretação de textos e promover a manutenção de um comportamento solidário e do exercício do cidadão em função da apropriação de valores referentes à humanização da vida e das relações entre as pessoas.Conteúdo: leitura, escrita e interpretação.Procedimentos e Recursos de Ensino :1ª- Conto da História "Um Sonho de Natal" com apresentação de elementos natalinos, e com interferências durante a narrativa: Qual era o sonho de Mateus? O que Mateus pediu ao pai? Por quê o pai não comprou? O pai conseguiu comprar o violão? Por quê?2ª -Organizar os alunos em 4 grupos mistos de 5 a 6 crianças e jogar o jogo da memória, cuja ordem de saída obedeceu a letra inicial do nome (ordem alfabética).3ª -Escrever e ler três palavras e desenhar outros dois elementos que foram trabalhados no jogo da memória.Veja a história e as atividades no quadro a seguir:This album is powered byBubbleShare - Add to my blog
Alfabetização de adultos
Autor: Abigail | Publicado: 2006-12-04T19:43:00-02:00

Elaborado por Digiani Lemos e Verônica RodriguesSérie: 4a. Série – EJA (Educação de Jovens e Adultos)Objetivos:Construção de texto coletivo, utilizando rótulos e recortes de revistas, abordando situações de seu cotidiano.Conteúdo:·Leitura e escrita de rótulos e recortes de revista.·Construção de texto coletivo.Estratégia:1-Explicar a atividade para os alunos;2-Distribuir um rótulo ou recorte de revista para cada um;3-Solicitar que cada aluno leia ou diga aos demais o que tem em mãos;4-Fixar um cartaz na lousa para realização da atividade;5-O texto coletivo será iniciado por eles com a nossa colaboração;6-Convidar os alunos para construir uma frase inserindo a figura que tem em mãos e dar seqüência ao texto;7-Ler o texto em conjunto;8-Apontar discordâncias ortográficas e sugerir alterações; 9-Explicar a estrutura de um texto.  Avaliação:Verificar se houve uma construção do texto coletivo de forma lógica e coerente; Tempo de duração:1h. e 30min.
Fazendo quadrinhos pela internet
Autor: Abigail | Publicado: 2007-06-27T16:07:00-03:00

(dica de Andréa De Carli )Português e informáticaObjetivos específicos-*Diferenciar o gênero literário das revistas em quadrinhos de outros gêneros*Caracterisar e descrever este gênero (das revistas em quadrinhos)*Elaborar uma tirinha de revista em quadrinho pela internet*Utilizar ferramentas do site que são comuns à outros softwares, tais como: arrastar, selecionar, trazer uma imagem para frente ou para trás, fazer flip na figura, alterar tamanho da figura, baixar imagem de um arquivo, digitar texto.*publicar sua tirinha em um blog.Conteúdos-*diferenciar e definir o gênero literário da revista em quadrinhos.*utilização da internet como meio de divulgação e de comunicação.Estratégias-1- Pedir aos alunos que tragam de suas casa gibis.2- O professor leva para a classe um livro, um jornal, um folheto. Pede que os alunos levantem as características que os gibis apresentam em comum e no que difere dos demais gêneros.3- A professora pede à alguns alunos que leiam em voz alta uma pequena história de um dos gibis. Assim, é fácil caracterizar a linguagem utilizada nos gibis. 4- A professor pede então que os alunos elaborem individualmente uma tirinha de gibi. Estas tirinhas pode conter: o balão, personagens, plano de fundo, onomatopéias. Deve ter no máximo 3 painéis (quadrinhos).5- Uma vez elaborada a tirinha, na sala de informática os alunos são apresentados para o site www.toondoo.com6- cada aluno deve se registrar.7- a professora mostra como utilizar as ferramentas, para que então o aluno crie sua tirinha (que já foi planejada na sala de aula).8- Se a classe tiver um blog, podem publicar as tirinhas. Segue abaixo um exemplo de tirinha feita por mim no Toondoo: