Módulo II: Educação Comunitária, saúde e cidadania na escola
Autor: Ana Carolina | Publicado: 2011-12-13T04:33:00-08:00

Disciplina: Saúde na escola
Vídeo-aula 20: Bullying
Semana: 5

Profª Paula Fernandes&nbsp;




&nbsp;Entre  os vários desafios já existentes na escola, o bullying - termo sem  tradução exata para o português - é mais um destes desafios. É uma  situação que vem crescendo nos dias de hoje e é caracterizado por atos  agressivos, verbais ou físicos. Esta aula mostra que o papel da escola  começa com trabalhos de conscientização e de reconhecimento dos atores e  vítimas do bullying para consequentemente criar uma cultura de paz e de  respeito às diferenças individuais.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully,  que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português,  é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e  maltrato.

"É uma das formas de violência que mais cresce no mundo", afirma Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz  (224 págs., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o  bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas,  universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à  primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar  emocional e fisicamente o alvo da ofensa.Além de um possível  isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que  passam por humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podesm  apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que  influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying  chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte  por soluções trágicas, como o suicídio.&nbsp;&nbsp;Ao surgir uma situação em sala, a intervenção deve ser imediata.  "Se algo ocorre e o professor se omite ou até mesmo dá uma risadinha  por causa de uma piada ou de um comentário, vai pelo caminho errado. Ele  deve ser o primeiro a mostrar respeito e dar o exemplo", diz Aramis  Lopes Neto, presidente do Departamento Científico de Segurança da  Criança e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria. O professor pode identificar os atores do bullying: autores,  espectadores e alvos. Claro que existem as brincadeiras entre colegas no  ambiente escolar. Mas é necessário distinguir o limiar entre uma piada  aceitável e uma agressão. "Isso não é tão difícil como parece. Basta que  o professor se coloque no lugar da vítima. O apelido é engraçado? Mas  como eu me sentiria se fosse chamado assim?", orienta o pediatra Lauro  Monteiro Filho.

Veja os conselhos dos especialistas Cléo Fante e José Augusto Pedra, autores do livro Bullying Escolar (132 págs., Ed. Artmed, tel; 0800 703 3444): - Incentivar a solidariedade, a generosidade e o respeito às  diferenças por meio de conversas, campanhas de incentivo à paz e à  tolerância, trabalhos didáticos, como atividades de cooperação e  interpretação de diferentes papéis em um conflito; - Desenvolver em sala de aula um ambiente favorável à comunicação entre alunos; - Quando um estudante reclamar de algo ou denunciar o bullying, procurar imediatamente a direção da escola.&nbsp;Fonte: revista Nova Escola&nbsp;&nbsp;O que é Cyberbullying: 
&nbsp;O cyberbullying é um tipo de bullying melhorado. É a prática realizada  através da internet que busca humilhar e ridicularizar os alunos,  pessoas desconhecidas e também professores perante a sociedade virtual.  Apesar de ser praticado de forma virtual, o cyberbullying tem preocupado  pais e professores, pois através da internet os insultos se multiplicam  rapidamente e ainda contribuem para contaminar outras pessoas que  conhecem a vítima.    Os meios virtuais utilizados para disseminar difamações e calúnias são  as comunidades, e-mails, torpedos, blogs e fotologs. Além de discriminar  as pessoas, os autores são incapazes de se identificar, pois não são  responsáveis o bastante para assumirem aquilo que fazem. É importante  dizer que mesmo anônimos, os responsáveis pela calúnia sempre são  descobertos.    Infelizmente os meios tecnológicos que, a priori, seriam para melhorar e  facilitar a vida das pessoas em todas as áreas estão sendo utilizados  para menosprezar e insultar outras pessoas. Não existe um tipo de pessoa  específica para ser motivo de insultos, sendo que a invasão do e-mail  ou a exposição de uma foto já é o bastante. Em relação a colegas de  escola e professores, as difamações são intencionadas e visam mexer com o  psicológico da pessoa, deixando-a abatida e desmoralizada perante os  demais.    As pessoas que praticam o cyberbullying são normalmente adolescentes  sem limites, insensíveis, insensatos, inconsequentes e empáticos. Apesar  de gostarem da sensação que é causada ao destruir outra pessoa, os  praticantes podem ser processados por calúnia e difamação, sendo  obrigados a disponibilizar uma considerável indenização. 
Por Gabriela Cabral

&nbsp;Video sobre bullying em escolas e internet. Conscientização  anti-bullying.&nbsp; O que é bullying? 



                                                            



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