Autor: ideli domingues | Publicado: 2012-06-10T22:04:00-03:00






A ARTE NOS ENSINA? O QUÊ?





Estava lendo e re-lendo o livro da artista plástica, Fayga
Ostrower, “A sensibilidade do intelecto”, da editora Campus, aliás
belíssimo,&nbsp; o qual me trouxe algumas
reflexões que gostaria de compartilhar.




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Sempre colocamos que a arte ensina. Mas... o quê?








&nbsp;A arte traz em si uma proposta de aprender.













Para essa autora a vida se coloca em primeiro plano. E ELA, a
vida, &nbsp;é nossa referência. “Assim, é
em função da vida que surgem a sformas expressivas da arte. Então, ao longo dos
milênios da história da humanidade, primeiro vem a criação realizada pelos
artistas. Depois, eventualmente, surgem classificações, análises, teorias,
conceitos,&nbsp; formulados a partir das obras
criadas.” (OSTROWER, 1998,p.4).





Seu domínio não se restringe à&nbsp;
racionalidade, pelo contrário, perpassa a não-razão, aquilo que não pode
ser expresso e abrange a sensibilidade. 





Diferentemente da ciência formal e da lógica, não apresenta
limites tão claros e, no entanto, nos transforma. É permeada por acasos que,
por si mesmos, &nbsp;revelam analogias
ocultas. Essa descoberta de diferentes e novas relações existentes entre os
distintos elementos e fatos é que desenvolve a capacidade&nbsp; de se conceber a unidade, tão presente no
todo, &nbsp;como uma síntese que contém múltiplos
aspectos.&nbsp;





Os objetos artísticos, com diferentes linguagens, apresentam em
si, a articulação tanto da razão quanto da emoção, da sensibilidade e, por
isso, nos tocam, nos estimulam a refletir, a criar instrumentos para que
possamos, não somente compreender, mas também nos servir do mundo ao qual
pertencemos. 













Embora possamos dizer que todas as formas artísticas apresentem
uma forma de linguagem como, por exemplo a pintura, dança, escultura,
arquitetura, poesia..., possuem conteúdos que revelam uma profundidade, pois
referem-se não apenas à nossa condição humana, mas também aos questionamentos
que fazemos da realidade.&nbsp; 










A arte revela a realidade humana. Se analisarmos a Idade Média
as qualificações do que era considerado positivo se localizava na alma, no
imaterial. Ao passo que a&nbsp; matéria era
vista como algo desprezível. Portanto, o espaço e tempo pertenciam ao divino.
Divino esse imutável, onipresente. Era impossível considerar o espaço com
dimensões mensuráveis, em uma perspectiva que seria mais racional para
compreender as posições e criar o ponto de fuga, tão presente e característico
no Renascimento, onde a razão prevalecia. Portanto, aventurar-se no espaço foi
inédito e arrojado! Um salto que significava uma concepção ligada à forma de
expressar , usar os materiais e, mais que isso, de VIVER!
&nbsp;









Nesse sentido, por meio da arte podemos transitar em outros
universos, experimentando outras possibilidades de percepção, existência e
contexto histórico, nos contactando&nbsp; com
valores humanos como generosidade, beleza e o belo em si, dignidade, amor e até
a possibilidade de nos tornarmos protagonistas em algum lugar que pulsa dentro
de nós, tanto no destino individual quanto da nossa coletividade, do mundo em
que estamos e do mundo que queremos deixar &nbsp;para os que vêem.





Vejam essa magnífica história que nos apresenta uma viagem para
outros universos e o “retorno” transformado...





A aventura de Chu (1)



Era uma vez dois amigos que viajavam pelo mundo. Heng e Chu passaram por países
desconhecidos, rios, vales e montanhas. 







Um dia, quando
atravessavam uma floresta, viram que logo ia desabar uma tempestade. 







Procuraram um abrigo e
viram ao longe um velho templo em ruínas. Correram para lá e foram recebidos por um
velho monge muito sorridente. O monge lhes disse:
- Amigos, quero que vocês me acompanhem até a sala dos fundos do templo. Lá
está representada uma obra de arte como não existe igual. Venham ver o bosque
de pinheiros que está pintado na parede do fundo do templo. 









Ele se virou e foi devagar,
arrastando os chinelos. Os dois amigos o seguiram. Quando chegaram à última
sala, ficaram maravilhados. De fato, era uma magnífica obra de arte. Começaram
a andar desde o começo da pintura, observando as árvores de todos os tamanhos e
tons de verde. Perceberam que, além dos pinheiros, havia outras figuras,
montanhas ao fundo, um sol dourado iluminando o céu, jovens em grupo, em pares,
conversando, colhendo flores.




Chu ia na frente e,
quando chegou bem no meio da parede, parou!
&nbsp;Ali estava uma jovem tão linda que o deixou
boquiaberto. Era alta, elegante, os olhos negros pareciam duas jabuticabas, a
boca era como um morango maduro; tinha um cesto no braço, colhia flores e seus
cabelos eram longos e negros, penteados em duas grossas tranças até a cintura.
Chu apaixonou-se imediatamente por ela e ficou ali parado, contemplando cada
detalhe daquela jovem tão bela.










Chu não sabe quanto tempo
ficou ali, até que de repente sentiu como se estivesse flutuando, seus pés não
tocavam o chão. Olhou à sua volta e viu um sol dourado iluminando o céu, ouviu
vozes e percebeu que eram das jovens que ele tinha visto pintadas na parede.
Foi então que se deu conta de que estava dentro do quadro.












Quando se refazia do
susto, viu a jovem de quem tinha gostado, um pouco mais adiante. Ela olhou para
ele, sorriu, jogou as tranças para trás e saiu correndo. Ele a seguiu até que
ela chegou a um jardim cheio de pequenas flores coloridas, que ficava em volta
de uma casa toda branca. Ela atravessou o jardim e parou diante da porta.
Quando Chu se aproximou, eles entraram e ficaram parados em pé, um diante do
outro, bem no meio daquele aposento silencioso.







Eles se abraçaram, e Chu
sentiu que amava aquela jovem como se fosse desde sempre. Então, eles foram
para a cama e na manhã seguinte eram marido e mulher. A jovem se levantou e foi
pentear seus longos cabelos, mas agora não fez as duas tranças, e sim um coque
na nuca, como era costume das mulheres casadas.


Enquanto conversavam,
ouviram barulhos estranhos lá fora, passos pesados, som de correntes. A jovem
ficou pálida, fez um sinal para Chu não dizer nenhuma palavra. Foram até uma
fresta da porta e espiaram para fora.





Viram um ser descomunal,
inteiramente vestido com uma armadura de ferro. Com olhos ameaçadores, ele
carregava na mão um chicote, grilhões e uma corrente. Ele disse para as jovens
do quadro que estavam à sua volta, apavoradas:
- Afastem-se. Sei que há um ser humano entre nós, não adianta esconder. Agora
vou vasculhar dentro da casa, tenho certeza de que ele está lá.




A jovem ficou mais pálida
ainda e disse:
- Chu, depressa, esconda-se embaixo da cama, não dá tempo de mais nada


Chu mal teve tempo de
correr para debaixo da cama quando viu a porta se abrir. Duas botas de ferro
entraram para dentro do quadro. 













Enquanto isso, Heng
olhava o quadro e deu por falta do amigo. Perguntou ao velho monge onde ele
estava e o velho monge respondeu:
- Não se preocupe, ele não foi muito longe, não.
Batendo com os dedos na parede, chamou com voz tranquila:
- Volte, senhor Chu. Já é tempo de encontrar seu amigo outra vez!


Nesse momento, Chu foi
saindo de dentro da parede.
- Onde você esteve?&nbsp; perguntou Heng.
-&nbsp; Eu não sei , disse ele.


- &nbsp;Estava embaixo da cama, ouvi um barulho
terrível, saí para ver o que era e sem saber como, cheguei de novo nessa sala.


Os dois amigos voltaram a
olhar o quadro desde o começo para se despedirem dele. 


Chu ia na frente. Quando
chegou no meio da parede, aquela jovem estava lá. Alta, elegante, os olhos como
duas jabuticabas, a boca lembrava um morango maduro e ela colhia flores. Mas
seus cabelos não estavam mais penteados em tranças, agora eles formavam um
coque na nuca, como era o costume das mulheres casadas, naquele lugar.


Os dois amigos desceram
as escadarias do templo em
 silêncio. A chuva já tinha parado e eles se foram sem dizer
palavra. A viagem continuava.”







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(1) In
MACHADO, Regina. Acordais: fundamentos teórico-poéticos da arte de
contar histórias. São Paulo: DCL, 2004, p.39-41. História traduzida e
recontada por Regina Machado a partir de: GOUGAUD, Henri. “L’ aventure de Chu”.
In: L’Arbre à soleil. Paris: Éditions Du Seuil, 1979. P. 109.




Referências bibliográficas


OSTROWER, Fayga. A sensibilidade do intelecto. Rio de Janeiro: Elsevier, 1998.


COLI, Jorge.O que é arte?Brasiliense, 19, Coleção Primeiros Passos.

MACHADO, Regina. Acordais: fundamentos teórico-poéticos da arte de contar histórias. São Paulo: DCL, 2004.