Colégio Seráfico - 2° e 3° ANO - Exercícios - Biodiversidade e Caracterização dos seres vivos
Autor: joselito | Publicado: 2012-01-31T17:21:00-08:00



1°&nbsp;
(UFPE) Com relação à biodiversidade, assinale (V) e/ou (F) nos itens abaixo:

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) atualmente, é a base&nbsp; das atividades agrícolas no Brasil, obtida às
custas da nossa megabiodiversidade.

(&nbsp;&nbsp;&nbsp;
) sua perda preocupa: por estar relacionada ao equilíbrio e à estabilidade dos
ecossistemas, representar um imenso potencial de uso econômico e estar se
deteriorando, devido ao impacto das atividades humanas.

(&nbsp;
&nbsp;&nbsp;) é exclusiva das áreas úmidas e quentes do planeta Terra, pelo que
é mais exuberante nos trópicos, como é o caso da Amazônia.

(&nbsp;
&nbsp;&nbsp;) sua contribuição à estabilidade dos ecossistemas é inversamente
proporcional à complexidade destes.&nbsp;

(&nbsp;
&nbsp;&nbsp;) na fauna brasileira, o número de espécies registradas de aves é
maior do que o de mamíferos.&nbsp;



2°&nbsp;(UFES)
Em um trabalho de pesquisa, foram classificados dois mosquitos como sendo:

Aedes (Stegomyia) aegypti

Anopheles (Myzomya) gambiae



O
grau de semelhança entre esses mosquitos permite que sejam colocados no(a)
mesmo(a):



a)
espécie

b)
subespécie

c)
gênero

d)
subgênero

e)
família&nbsp;



3°&nbsp;(Udesc) O cão domestico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o coiote (Canis latrans) pertencem a uma mesma categoria taxonômica. Esses
animais fazem parte de um(a) mesmo(a):&nbsp;



a) gênero
b) espécie
c) subespécie
d) raça
e) variedade&nbsp;&nbsp;



4°&nbsp;(UFPE) Para a classificação dos seres
vivos, os cientistas baseiam-se em características importantes, envolvendo o
plano de organização corporal, composição química das proteínas e dos genes.
Com base nesses critérios avaliem, as proposições abaixo, assinale a
alternativa&nbsp;incorreta.&nbsp;



a) Os seres vivos que, originalmente eram agrupados
em dois Reinos (Vegetal e Animal), são, atualmente, divididos em cinco Reinos:
Monera, Protista, Fungo, Vegetal e Animal.&nbsp;

b) Os Vírus estão excluídos dos Reinos propostos
por Whittaker porque são acelulares.&nbsp;

c) A Espécie é a unidade taxonômica básica do
sistema de classificação biológica e deve ser grafada com destaque dentro do
texto e precedida pelo nome genérico.&nbsp;

d)&nbsp;Euraphia
rhizophorae,&nbsp;Crassostrea
rhizophorae&nbsp;e&nbsp;Crassostrea
brasiliana' são espécies de invertebrados que vivem em
estuários. Com base nos princípios da nomenclatura biológica, podemos concluir
que há maior grau de parentesco entreCrassostrea
rhízophorae&nbsp;e&nbsp;Crassostrea
brasiliana&nbsp;do que entre&nbsp;Euraphia
rhizophorae&nbsp;e&nbsp;Crassostrea
rhizophorae.&nbsp;

e) Lineu propôs a nomenclatura binomial que
consiste em um nome genérico e um específico dos seres vivos, utilizando, como
critério de classificação, o ambiente onde eles vivem.&nbsp;



5°&nbsp;( UFCE) Com relação à taxonomia, assinale a
afirmativa&nbsp;incorreta.

a) Os sistemas modernos de classificação
fundamentam-se na filogênese.

b) Os nomes científicos devem ser latinos ou
latinizados.

c) O nome genérico pode ser escrito isoladamente.

d) A nomenclatura das subespécies é trinomial.

e) Os grupos taxonômicos principais são, em ordem
decrescente: reino, filo ou ramo, classe, família, ordem, gênero e
espécie.&nbsp;



6°&nbsp;(UFMA) A Comissão Internacional de
Nomenclatura Zoológica estabelece regras que são seguidas pelos cientistas de
todo o mundo. Identifique abaixo o nome científico escrito corretamente:

a)&nbsp;charadrius
Collaris - Maçarico-de-coleira

b)&nbsp;Eudocimus
Ruber - Guará&nbsp;

c)&nbsp;Arenaria
interpres - Maçarico vira-pedras
d)&nbsp;Falco Peregrinus - Gavião-peregrino
e)&nbsp;Himantopus Himantopus -
Maçarico-pernilongo&nbsp;



7°&nbsp;(Fuvest) Os Protistas, quando comparados
com os Moneras, diferenciam-se por apresentarem células dotadas de organelas
membranosas e membrana nuclear. Assinale a opção que apresenta um representante
de cada um desses reinos:

a) esponjas e cianobactéria.

b) algas e platelmintos.

c) protozoários e bactérias.
d) protozoários e insetos.
e) estrelas-do-mar e diatomáceas.&nbsp;



8°&nbsp;(UFPE - adaptado) Para estudar e
compreender a variedade de organismos, em todos os ambientes, tornou-se
necessário classificá-los e agrupá-los de acordo com suas características
semelhantes. Sobre esse assunto, analise as alternativas a seguir.






 

  
  
1.

  
  
Atualmente a estrutura e anatomia dos seres vivos, a composição
  química das proteínas e dos seus genes são critérios utilizados na sua
  classificação.

 

  
  
2.

  
  
A teoria evolucionista estabelece que as diversas espécies de
  organismos existentes na Terra evoluíram a partir de ancestrais comuns, por
  modificação.

 

  
  
3.

  
  
A hierarquia taxonômica é na seqüência: reino, filo, ordem, classe,
  família, gênero e espécie.

 

  
  
4.

  
  
Musca Domestica&nbsp;é a grafia do nome cientifico de uma espécie de mosca.

 




Estão corretas apenas

a) 1, 2 e 4.
b) 1, 3 e 4.
c) 1 e 2.
d) 2, 3 e 4.
e) 2 e 4.&nbsp;



9°&nbsp;(PUC-RJ) Espécies que realizam normalmente a
reprodução assexuada tendem, quando sob stress ambiental, a fazer reprodução
sexuada. Indique a opção que apresenta a vantagem para essa mudança de
comportamento.&nbsp;



a) Maior dispêndio energético na produção de
gametas.

b) Não necessidade da produção de gametas.

c) Aumento do tamanho da prole a cada evento
reprodutivo.

d) Aumento da variabilidade genética.
e) Aumento da velocidade de reposição da
população.&nbsp;



10°&nbsp;(UFES) Em um trabalho de pesquisa, dois
mosquitos foram classificados como:&nbsp;Aedes
(Stegomyia ) aegypti&nbsp;eAnopheles
(Myzomya) gambiae. O grau de semelhança entre esses mosquitos
permite que sejam colocados no(a) mesmo(a)



a) Espécie.

b) Subespécie.

c) Gênero.

d) Subgênero.

e) Família.&nbsp;