Torne suas aulas mais interativas com QR Codes
Autor: NTE Santa Maria - RS | Publicado: 2017-02-07T15:54:00-02:00






Olá, hoje estreamos a colaboração do Porvir com o Blog de Tecnologia 
de NOVA ESCOLA. Todos os meses, vamos trazer para cá ideias que 
coletamos em escolas do Brasil todo. Começamos por uma ferramenta que 
provavelmente está no telefone aí dos seus alunos.



 

Escanear um QR
 Code com seu celular serve para mais coisas do que participar de 
promoção, comprar pizza com desconto ou ler mais informações sobre uma 
obra no museu. O quadradinho que parece um código de barras pode 
armazenar vários tipos de informações, inclusive algumas úteis para 
atividades em aula.



 

O QR code (sigla em inglês para Quick 
Response, ou seja, resposta rápida) é um código de barras 2D (os antigos
 trabalham apenas a dimensão horizontal) e pode ser lido facilmente 
pelas pessoas usando um celular com câmera fotográfica. Basta escanear o
 código com um aplicativo apropriado, que o converte imediatamente em 
texto, localização, números de telefone e links para sites, vídeos, 
imagens e outros.



 

Para utilizar esses código de modo a tornar as 
aulas interativas e divertidas, é necessário baixar no celular do 
professor e no dos alunos aplicativos de leitura de QR Codes criados em 
sites específicos. Existem opções gratuitas disponíveis para ambas as 
ferramentas (veja sugestões ao final do texto).



 

Criar um QR Code
 não exige conhecimentos de programação ou design. Com um aplicativo em 
seu celular, escolha que tipo de informação o QR Code vai armazenar 
(link de internet, texto, número de telefone, post no Facebook, arquivo 
PDF), indicar o conteúdo num campo específico e gerar o código. Depois, é
 possível salvar o código como imagem e usar da maneira mais adequada 
para cada situação. Algumas funcionalidades, como usar cor no código ou 
ter acesso a estatísticas sobre seu uso, são cobradas.  
 
Apresento aqui três sugestões de atividades com QR Code já realizadas 
por educadores que relataram suas práticas na seção Diário de Inovações 
do Porvir. Confira: 
 Caça ao QR Code 

 A experiência das professoras Andréia Vitorino Marcos e Irlane Veloso, 
de Picos (PI), foi usada em aula de Língua Portuguesa, mas a essência 
dela, a adaptação da caça a um tesouro por meio de informações em QR 
Codes, pode ser aplicada em outras disciplinas e contextos.  Como fazer: Para
 uma aula de análise de poemas, comece selecionando um texto para ser 
trabalhado com os alunos. Depois, crie códigos para cada estrofe do 
texto e os espalhe em cartazes em diferentes lugares da escola. Em cada 
QR Code, insira também dicas para encontrar outras estrofes. A missão 
dos alunos, divididos em grupos, é procurar os códigos e completar todo o
 poema. Enquanto decodificam os trechos, os grupos devem se reunir para 
ler e encontrar a próxima pista. Além disso, devem responder algumas 
perguntas sobre a estrofe lida. Quando conseguirem completar o poema, 
peça que analisem a estrutura do gênero textual.  Inclusão de deficiente visual 

 Raquel Gonzaga, de São Paulo, usou QR Code para incluir um deficiente 
visual nas aulas de inglês. O objetivo era oferecer condições para o 
aluno aprender junto com os colegas.

 

 Como fazer: Para
 que um estudante que não enxerga consiga interagir com os estímulos 
visuais e mensagens em texto apresentados na lousa, transforme-as em um 
QR Code no seu celular. A cada imagem e texto apresentado à classe, se 
aproxime do aluno com deficiência e lhe peça para escanear o código com 
seu celular e ouça o conteúdo com fone de ouvido. Desta forma, ele 
acompanhará a aula e poderá dialogar com você e os colegas.  
 Espalhe QR Codes de conhecimento 

 A prática promovida pela professora Jordana Thadei, de São Paulo, 
envolveu a pesquisa e a redação de resumos sobre aprendizados 
transformados em QR Codes. Mesmo tendo sido aplicada com alunos de 
Letras, ela também pode ser realizada em aulas da Educação Básica.

 

 Como fazer: Dê
 nomes de personalidades importantes a salas ou lugares da escola e 
incentive seus alunos a pesquisarem sobre essas pessoas. A atividade 
pode ser feita em grupos. Posteriormente, peça que eles escrevam em 
conjunto textos curtos, informativos e atraentes sobre essas 
personalidades para serem lidos pelo celular. O próximo passo é 
transformar esses textos em um QR Code para ser exposto ao lado dos 
nomes das salas. Essa informação ficará disponível para todos os alunos 
da escola que escanearem os códigos. 
 Ferramentas para criar QR Codes: 
Gerador de código QR Kaywa QR CodeGeneratore-elemento



Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/4733/blog-tecnologia-torne-suas-aulas-mais-interativas-com-qr-codes?utm_source=tag_novaescola&amp;utm_medium=facebook&amp;utm_campaign=mat%C3%A9ria&amp;utm_content=link