Certo ou Errado?
Autor: elenice garcia | Publicado: 2015-10-02T20:17:00-07:00


Ai vai mais uma ideia pra deixar a EBD&nbsp;mais&nbsp;divertida!
&nbsp;

plaquinha do
lado verde para respostas certas.

plaquinha do
lado vermelho para respostas erradas.





como fazer?
utilize palito de picolé, cortes redondos de papelão, cortes redondos de eva
vermelho e verde. faça as plaquinhas como um pirulito e cole as etiquetas
“certo”ou “errado”.

como podem
ser utilizadas as plaquinhas?



1. para
revisar uma lição. exemplo: ao final da explicação da lição distribua as
plaquinhas e faça perguntas sobre a mesma de forma que as crianças possam
responder certo ou errado.



2. para
ensinar regras de comportamento. exemplo: você pode criar uma lista de regras
de comportamento ou utilizar figuras mostrando o que podem ou não fazer.
entregue as plaquinhas para que elas possam praticar com você o que certo ou
errado.



3. para
brincar. exemplo: pode-se dividir as crianças em 2 equipes para competição
perguntas bíblicas. ao final, a equipe que obtiver maior números de acertos
vence a competição. sugestão de premiação: um bombom para cada um da equipe
vencedora, ou uma cesta com diversas coisas para eles distribuam entre si.





obs.: as
plaquinhas podem ser utilizadas para todas as idades. as crianças que ainda não
sabem ler identificarão pelas cores.



objetivo:
ensinar as crianças a fazerem escolhas certas que agradam a deus. elas deverão
aprender que deus nos deu os seus mandamentos que são regras para serem
seguidos fazendo o que é certo. aproveite esse momento para ensinar as crianças
a orarem e pedirem sabedoria a deus para escolherem entre o certo e errado!


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<!--[endif]-->

 

  
  
História Bíblica:&nbsp;contar
  a história da Parábola da Dracma (Moeda) Perdida.



Versículo para memorizar:

  
“Felizes
  os que têm o coração puro, pois eles verão a Deus.” (Mateus 5:8)



Objetivo:

  
Entender
  a importância de Deus nas nossas vidas e como Ele tem cuidado de nós.



Você
  já perdeu alguma coisa importante? O que fez para encontrá-la? Procurou até
  achar ou a mamãe encontrou?

Certa
  vez, Jesus contou a história de uma mulher que tinha 10 moedas de prata.
  Naquela época, o noivo dava para a noiva várias moedas (chamadas de dracmas),
  que deveriam ser usadas como um enfeite na cabeça. Hoje em dia, o noivo dá um
  anel à noiva.

Aquela
  mulher deveria usar sempre o enfeite na cabeça. Mas um dia ela ficou
  desesperada, sabem por quê? Porque perdeu uma das moedas que havia ganhado do
  noivo, e começou a procurá-la. Aquela moeda era preciosa para ela, como a
  aliança de casamento da mamãe. O que a sua mamãe faria se perdesse a aliança?

A
  casa daquela mulher era muito escura, porque não tinha janelas, e a porta era
  pequena. Para encontrar a moeda, a mulher acendeu uma lamparina, varreu todo
  a casa e procurou com muito cuidado até encontrá-la.

O
  que você faz quando encontra alguma coisa que perdeu?

Sabe,
  a Bíblia diz que aquela mulher procurou tanto que, quando encontrou, ficou
  tão feliz, fez uma festa, chamou suas amigas e vizinhas e disse:
  “...Alegrai-vos comigo, porque encontrei a moeda que havia perdido” (Lucas
  15:9).

Jesus
  contou esta história para nos ajudar a entender o quanto Ele nos ama. Nós
  somos mais preciosos para Jesus do que a moeda perdida para a mulher. Quando
  aceitamos a Jesus como nosso Salvador e quando falamos do amor de Deus para
  alguém e a pessoa a ceita a Jesus, a Bíblia diz que até os anjos ficam
  felizes e fazem festa, como aquela mulher que achou a sua moeda.





Gincana de Talentos





Talento:

  
o
  talento de ouro ou prata era a unidade de moeda romana para grandes
  quantidades de dinheiro. Mas para facilitar o trabalho com as crianças
  pode-se usar as notas de papel.



Objetivo:

  
Incentivar
  as crianças a participarem da EBD, trabalhar o comportamento delas,
  incentivá-las a ter mais amor e zelo pelas coisas de Deus.

 

  
  


Como realizar:

  
A
  gincana é iniciada primeiramente contando-se a história da Parábola da Dracma
  Perdida.

Quando
  terminar de contar a história, pergunta-se quem gostaria de ganhar dracmas ou
  talentos nas aulas da BED.

Em
  seguida explica-se as regras para que eles possam entender como poderão participar.





Regras 1



&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Presença:
1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Lição
Completa: 1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Comportamento:
1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Bíblia:
1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Oferta:
1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Visitante:
1 dracma

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Novo
Aluno: 5 dracmas

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->10
dracmas = 1 talento



Regras 2



&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->Entregar
os envelopes com os nomes das crianças, mas não deixe que elas levem para casa,
para evitar sumiço, perda, esquecimento, que rasguem...

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->O aluno
poderá trocar 10 dracmas por 1 talento.

&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<!--[endif]-->A
criança que perder o novo aluno que levou para participar da EBD terá que
devolver as 5 dracmas e pagar mais 5 dracmas, totalizando 10 dracmas ou 1
talento.





Feirinha de Talentos



Depois de um
período, que dê para as crianças juntarem bastante, faça uma feira chamada de
“Feirinha de Talentos” e entregue os envelopes para as crianças usarem suas
dracmas e talentos para comprarem o que quiserem na feirinha.



Sugestões de
premiação para troca das dracmas e talentos: Bíblias, DVDs, CDs, Jogos
Bíblicos, Cadernos Decorados, Marcador de Página, Brinquedos, Livros, Revistas,
Chocolates, Material Escolar, Bolos, Refrigerantes...




O envelope é só imprimir em preto e branco no papel mais
grosso (cor bege).
As notas é só imprimir em preto e
branco nos papéis coloridos (chamequinho folha A4):
Papel azul: 1 dracma
Papel salmão: 2 dracmas
Papel rosa: 5 dracmas
Papel amarelo: 1 talento



Espero que gostem dessa ideia!

(retirado do blog da Dani Criações)