Ponte entre a  TECNologIA e a  SAlA DE AulA
Autor: felixlivros | Publicado: 2012-12-06T15:25:00-08:00



&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

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tornar mais interessante a tarefa de&nbsp;

ensinar e aprender, qual seria a sua&nbsp;

sugestão? se cogita trazer para a sala de aula&nbsp;

um pouco do mundo virtual que tanto fascina&nbsp;

os alunos, saiba que há iniciativas na internet&nbsp;

– como o Portal do Professor – que podem&nbsp;

ajudar na exploração das possibilidades oferecidas pelas mídias digitais.

Criado em 2008 pelo ministério da Educação, &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; o Portal do Professor (www.portaldoprofessor.mec.gov.br) soma hoje cerca de um&nbsp;

milhão e duzentas mil visitas. o site, que tem&nbsp;

o objetivo de apoiar o processo de formação&nbsp;

do professor e contribuir para sua inserção no&nbsp;

mundo digital, já atraiu a atenção de mais de&nbsp;

700 mil visitantes únicos.

Jorge Henrique vieira santos, professor&nbsp;

de língua Portuguesa, literatura e Redação&nbsp;

na cidade sergipana de &nbsp;nossa &nbsp;senhora da&nbsp;

glória, faz parte deste universo que tem o&nbsp;

Portal entre os seus favoritos. “além de pro-


porcionar intercâmbio com outros professores que desenvolvem bons trabalhos&nbsp;

utilizando as novas tecnologias, ele ainda&nbsp;

me permite desenvolver e compartilhar as&nbsp;

minhas experiências com outros profissionais da educação”, conta ele, que trabalha&nbsp;

no Colégio Estadual manoel messias feitosa e na Escola municipal tiradentes.

é pelo Espaço da aula que o Portal

convida os educadores a criar, visualizar&nbsp;

e compartilhar planejamentos que costumam conter recursos multimídia, como&nbsp;

vídeos, animações e áudio. &nbsp;atualmente,&nbsp;

há cerca de 1.200 aulas publicadas, sendo que qualquer professor pode colaborar&nbsp;

com as propostas postadas por meio de&nbsp;

edição ou comentário.

ainda contabilizando itens que colaboram para repensar estratégias dentro&nbsp;

e fora da sala de aula, mais de três mil&nbsp;

recursos multimídia públicos de todo o&nbsp;

mundo – e para todos os níveis de ensino&nbsp;

– estão à disposição dos visitantes, bem&nbsp;

como indicações de cursos e materiais&nbsp;

de estudo para subsidiar a formação dos&nbsp;

profissionais de educação.







fazem parte do &nbsp;Portal do Professor

também ferramentas da web 2.0 – a nova&nbsp;

geração da internet, que tem foco na colaboração, interatividade e na possibilidade&nbsp;

de qualquer um ser produtor de conteúdo.&nbsp;

fórum e chat são exemplos de ferramentas&nbsp;

que permitem a interação entre os visitantes. “além de ser uma forma de colocar em&nbsp;

contato pessoas de diferentes pontos do&nbsp;

brasil, são canais em que uma pessoa que&nbsp;

já desenvolveu determinada competência&nbsp;

ligada às novas tecnologias pode ajudar&nbsp;

outra, que ainda está começando a se familiarizar”, explica a pedagoga Carmem&nbsp;

Prata, coordenadora do Portal do Professor.

segundo Carmen Prata, o propósito&nbsp;

era criar um espaço para o professor onde&nbsp;

pudessem ser organizadas informações&nbsp;

ligadas às novas tecnologias, levando em&nbsp;

conta que, pela sua rotina, o profissional&nbsp;

da educação tem pouco tempo para fazer&nbsp;

buscas. “não queríamos, no entanto, que&nbsp;

o professor apenas acessasse e usasse&nbsp;

essas informações, mas, também, refletisse sobre como elas podem ser empregadas”, esclarece.







múlTiPlOs DEsTiNOs&nbsp;
Na iNTERNET

Para José valente, pesquisador do núcleo&nbsp;

de &nbsp;informática &nbsp;aplicada à Educação da&nbsp;

universidade Estadual de Campinas e especialista em educação a distância, o Portal&nbsp;

do Professor é uma iniciativa prática para&nbsp;

o público a que se destina. “Pela primeira&nbsp;

vez, o ministério da Educação coordenou e&nbsp;

colocou em um só lugar informações ligadas à educação e à tecnologia para os professores”, avalia.

Em seguida, porém, José &nbsp;valente&nbsp;

alerta os profissionais da educação para a&nbsp;

preservação do que ele chama de “espírito&nbsp;

de caçador”: a disposição de navegar pela&nbsp;

internet e buscar portais, sites, blogs ou&nbsp;

mesmo repositórios de recursos multimí-

dias que mais se encaixem em seus objetivos pedagógicos, tendo sempre uma visão&nbsp;

crítica. “os recursos da web 2.0 ampliaram&nbsp;

a função do computador na educação.&nbsp;

textos, imagens, vídeos, arquivos de áudio&nbsp;

funcionam como recursos de representa-

ção do conhecimento. mas o professor tem&nbsp;

de estar preparado para olhar para isso e&nbsp;

verificar se o que encontrou tem qualidade, além de perceber qual viés que quem o&nbsp;
produziu está dando a ele.”
Exercitar o olhar crítico é o que procura fazer Ângela Dutra, professora de inglês&nbsp;
da Escola andré leão Puente, de Canoas,&nbsp;
Rio grande do sul. Ela busca no Portal do&nbsp;
Professor ideias para as suas aulas, mas&nbsp;
também diz “navegar muito à deriva pela&nbsp;
rede” procurando por informações em geral. “um dos primeiros sites que conheci foi&nbsp;
o Domínio Público (www.dominiopublico.
gov.br), que meus alunos deste ano usaram bastante para produzir apresentações&nbsp;
em slides sobre autores brasileiros. Pelo&nbsp;
portal Educarede (www.educarede.org.br),&nbsp;
também já fiz dois cursos de educação a&nbsp;
distância gratuitos e bem produtivos.”
Jorge Henrique vieira &nbsp;santos é mais&nbsp;
um usuário do Portal com horizontes amplos na internet. Ele tem, por exemplo, a&nbsp;
biblioteca virtual do Estudante de língua&nbsp;
Portuguesa (www.bibvirt.futuro.usp.br) entre os endereços de sua preferência. “Eu a&nbsp;
utilizo bastante. também já acessei e usei&nbsp;
muitos conteúdos do Domínio Público, sobretudo vídeos. Enviei até um livreto de minha autoria, em literatura de Cordel, para&nbsp;
disponibilizá-lo no site.”



REPOsiTóRiOs
sem sombra de dúvida, há muitas páginas&nbsp;
na rede que funcionam como repositórios&nbsp;
– locais em que são depositados materiais&nbsp;
para livre consulta e acesso – e o que diferencia o Portal do Professor desses espaços&nbsp;
são as estratégias de uso do conteúdo em&nbsp;
sala de aula.
Essa ponte entre a tecnologia e a&nbsp;
prática pedagógica é seguida por outros&nbsp;
projetos, como o Cesta (Coletânea de Entidades de suporte ao uso de tecnologia&nbsp;
na &nbsp;aprendizagem – www.cinted.ufrgs.br/
CEsta/cestadescr.html), que organiza e&nbsp;
armazena atualmente quase 400 objetos&nbsp;
educacionais – como vídeos, simulações,&nbsp;
jogos – que podem ser utilizados livremente em sala de aula.
“outras iniciativas interessantes,&nbsp;
voltadas para a área de educação na&nbsp;
internet, são portais desenvolvidos pelas secretarias de educação de estados&nbsp;
como Rio de Janeiro (www.conexaoprofessor.rj.gov.br), Paraná (www.diaadiaeducacao.pr.gov.br) e minas gerais (www.
educacao.mg.gov.br)”, conta Carmem&nbsp;
Prata. segundo ela, outros estados também estão criando seus portais, o que&nbsp;
considera muito enriquecedor. “sobretudo porque o Portal do Professor não&nbsp;
quer ser o único a existir, mas, sim, ser&nbsp;
uma porta para divulgar informações&nbsp;
que possam ser úteis para todos os profissionais da educação.”
Com o auxílio de canais como esses, a&nbsp;
ideia é que os professores possam transformar suas aulas em algo mais interessante&nbsp;
e que seus alunos possam ser co-participantes no processo de aprendizagem e ensino, em vez de meros espectadores. “antes,&nbsp;
o professor aparecia como única fonte de&nbsp;
informação. Hoje, toda a informação está&nbsp;
disponível na internet. seria ingênuo tentar&nbsp;
competir. o papel do professor delineado&nbsp;
hoje é outro. é ter uma posição crítica com&nbsp;
relação ao que é oferecido, checar a informação e dialogar com o aluno”, finaliza&nbsp;
José valente.



Fonte:
Revista &nbsp;TV &nbsp; Escola