Bolsistas do PIBID de Matemática e o Dia de Iniciação à Docência
Autor: PIBID-UFRN | Publicado: 2011-11-28T18:04:00-08:00

O Dia de Iniciação à Docência é o dia em que os bolsistas do PIBID de Matemática ministram uma aula em uma das turmas que atuam com o projeto, sob avaliação da professora supervisora. Na escola Estadual Governador Walfredo Gurgel, as bolsistas Tereza Cristina e Wanielle Daise assumiram a turma do 8º ano, matutino, no dia 24 de novembro de 2011. O tema da aula foi “Estudo da Circunferência e do Círculo”, a proposta seria de introduzir tais conceitos matemáticos de maneira prática e empírica. Para tanto, contaram com a participação dos alunos durante a aula, onde mediram o comprimento de uma circunferência com um barbante, mediram o diâmetro da mesma com uma trena para finalmente chegarem ao número π. Em seguida, foram convidados à conhecer um pouco sobre sua história e curiosidades..&nbsp;<!--[if gte vml 1]><v:shapetype
 id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe">     <v:shape id="Caixa_x0020_de_x0020_Texto_x0020_2" o:spid="_x0000_s1026"
 type="#_x0000_t202" style='position:absolute;left:0;text-align:left;
 margin-left:83.6pt;margin-top:194.7pt;width:267pt;height:32.7pt;z-index:251658752;
 visibility:visible' o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbJSRQU7DMBBF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" filled="f" stroked="f">   <![endif]--><!--[if !vml]-->  
   <!--[endif]--><!--[if !mso]-->   
     <!--[endif]-->          Alunos medindo o comprimento da circunferência<!--[if !mso]-->    
<!--[endif]--><!--[if !mso & !vml]-->&nbsp;<!--[endif]--><!--[if !vml]-->  
<!--[endif]-->Após a aula, expositiva e experimental, sobre os elementos e comprimento de uma circunferência, definição e área do círculo, os alunos puderam fixar o conteúdo com resolução de exercícios. Assim terminou a aula com bastante conhecimento e aprendizado para ambos.