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SOBRE A MATÉRIA DA VEJA POR MAURO GUISELINI
Autor: Angelo Dias | Publicado: 2013-08-16T09:44:00-07:00

Olá
Amigos !
Excelente posicionamento do Prof. Fabio Saba sobre a matéria de capa da Revista
Veja - A REVOLUÇÃO DOS MÚSCULOS!
Segue algumas considerações sobre a referida matéria, inclusive - "Os
exercícios rápidos e intensos que estão mudando (quase tudo nas academias"
Oba-oba....DE NOVO!Treinamento Intervalado de Alta Intensidade (HIIT)
fantástica recomendação da VEJA como alternativa de treinam...ento para
emagrecer, ficar em foram!!!!quantas pessoas que estão se exercitando são
capazes de realizar essas propostas "muito adequadas para atletas de alto
rendimento". Em momento algum a matéria se dignou a falar sobre a importância
de uma avaliação prévia, dos riscos de lesões decorrentes de treinamento da
altíssima intensidade. E recentes pesquisas descobrimos que somente 16% dos
alunos ingressantes são capazes de realizar corretamente um agachamento com o
peso do próprio corpo...caros amigos, estamos brincando com a prescrição de
treinamento, a maioria das pessoas tem pouca mobilidade e estabilidade,
coordenação motora e consciência corporal, níveis muito abaixo do recomendado -
necessitam de exercícios básicos de intensidade e complexidade compatíveis com
as capacidades funcionais...por conta da forma física excelente, baixa
quantidade de gordura recomenda-se exercícios para poucos. QUE PENA...falar de
exercícios numa revista de impacto nacional é muito bom porém deve ser levado
em conta vários aspectos...
SOBRE A MATÉRIA DA VEJA POR FÁBIO SABA
Autor: Angelo Dias | Publicado: 2013-08-16T10:01:00-07:00

 

 

VEJA - REVOLUÇÃO DOS MÚSCULOS ???  Não existe treino milagroso. Não existe uma dieta mágica. Não existe a REVOLUÇÃO DOS MÚSCULOS como escreveu a REVISTA VEJA. A reportagem foi superficial, subestima a inteligência de praticantes experientes e profissionais e engana os iniciantes.  É bastante irresponsável dizer para que joguemos fora todo o conhecimento que a ciência do exercício físico desenvo...lveu até hoje.  É totalmente descabido o fato de relacionar benefícios fisiológicos de maneira tendenciosa a um tipo de exercícios, quando na verdade o leque é muito maior e se estende a outros mais. A mensagem que passa é - o que se prescreve há tempos por profissionais de Educação Física competentes, não está mais correto.  Pode-se afirmar que 7 minutos de exercícios físicos é melhor do que manter-se sedentário. Porém, a chamada da reportagem não ajuda em nada sobre o que profissionais responsáveis do mercado estão tentando construir para a sociedade - uma população mais ativa. Não queremos mexer somente com o corpo das pessoas, mas sim com a cabeça delas. Queremos ajudar as pessoas a gostarem do processo do exercício e não somente do resultado final. Já aprendemos que isso não funciona. Além das confusões técnicas, a mensagem da VEJA reforça que exercício é chato e que precisa ser praticado no tempo mais curto possível. Na verdade ele não é.  Acredito que a palavra mais coerente seja DESSERVIÇO. Sim, essa foi minha sensação ao ler a reportagem. Uns constroem e outros destroem. Escrever coisas sensacionalistas de maneira efêmera para vender mais revistas, pode comprometer a responsabilidade. Perderam a oportunidade de colaborar com a sociedade.
ACADEMIAS CRESCEM NAS DUAS PONTAS DA PIRÂMIDE SOCIAL
Autor: Angelo Dias | Publicado: 2013-08-03T12:22:00-07:00

Academias crescem nas duas pontas da pirâmide social

Por Katia
Simões | Para o Valor, de São Paulo

Num
dos endereços mais caros da capital paulista, o Shopping Iguatemi, está
funcionando desde junho a mais luxuosa academia da Bodytech, em 2.100 metros
quadrados, investimento de R$ 17 milhões. A Bodytech é uma rede com 90 mil
alunos, 40 unidades e faturamento projetado de R$ 330 milhões para este ano. A
nova Bodytech dá atendimento personalizado e tem infraestrutura cinco estrelas.
A mensalidade mais baixa custa R$ 900. "A unidade do Iguatemi extrapola a
sofisticação, podendo ser replicada em no máximo mais três cidades no país", diz
Luiz Urquiza, sócio da rede ao lado de Alexandre Accioly, João Paulo Diniz e
Bernardo Rezende, o Bernardinho.

A
Bodytech é exemplo de uma das correntes de crescimento do mercado de academias
no país, a de alto valor agregado, para as classes A/B. Na outra ponta crescem
as academias de baixo custo, com equipamentos de ponta, mas baixa oferta de
serviços.

A
rede Smart Fit, do Grupo Bio Ritmo, é uma das mais bem-sucedidas iniciativas
nessa linha. Com aportes do Fundo Pátria, o grupo investiu US$ 2,5 milhões na
estrutura de retaguarda da rede. No ano passado foram abertas 29 unidades. Neste
ano, a meta é somar 42. "A Smart Fit é a Havaianas das academias, sofisticada,
mas democrática," diz Edgar Corona, presidente do Bio Ritmo.

No
Brasil existem nada menos que 24 mil academias em operação, que movimentam cerca
de US$ 2,4 bilhões por ano. "Esse mercado tem muito a crescer, já que apenas
3,7% da população brasileira frequenta academia", diz Gustavo Almeida,
diretor-executivo da Fitness Brasil, que organiza a maior feira do setor.

A
Runner, inaugurada em 1983, aposta no licenciamento. A prática vem desde 2007 e
já são 18 unidades, oito próprias, 40 mil alunos, e faturamento estimado para
2013 de R$ 90 milhões. "A fórmula consiste na soma da força da marca Runner com
o know how de cada empresário, que conhece o local onde atua", diz Dilson
Mendes, diretor da área de licenciamento.

Fonte: Valor Econômico

       Fonte:Valor Econômico 2/8/2013
Visita a Comunidade de Linha Cabeceira
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2014-07-21T16:42:00-07:00

    Em continuidade as atividades relacionadas ao Projeto Resgatando Histórias no Cinquentenário de Presidente Castello Branco, alunos e professores da Escola Municipal Taquaral e Escola Municipal São Luiz, realizaram uma visita de estudo na comunidade de Linha Cabeceira Dois Irmãos. Num primeiro momento ouvimos o Senhor Orgentino e Dona Erna falarem um pouco sobre a história da comunidade e da família Sampietro. Em seguida, visitamos alguns pontos históricos como: Cemitério local, onde foi construído a primeira escola e a primeira igreja. Com essa visita permitiu enriquecer os conhecimento dos alunos sobre a história do município.
Início do Ano Letivo 2015
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2015-03-01T19:01:00-08:00

                 O ano letivo de 2015 iniciou-se na Escola Municipal "Taquaral" com muita emoção e alegria. Todos determinados a cumprir suas metas e atingir resultados positivos.

                    O ano letivo iniciou com 21 alunos matriculados,  em turmas de Educação Infantil e Anos Iniciais (1ª ao 4ª ano). Para atendê-los, a escola conta com a atuação de seis professores nas áreas de Educação Infantil, Anos Iniciais, Artes, Inglês, Educação Física e uma merendeira/serviço gerais.
                    A Escola Municipal "Taquaral", é uma escola rural e atende a comunidade desde o ano de 1937, sempre inovando em suas práticas pedagógicas, buscando a contemplar a todos os educandos e aspirações da comunidade.
                             Escola Municipal "Taquaral" deseja a todos um bom ano letivo!
2ª Etapa Programa Saúde Na Escola
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2015-01-20T06:47:00-08:00

                No dia 18. 08. 2014, aconteceu a 2ª etapa do programa saúde na escola, neste dia os alunos foram até sede do município, onde foi realizado uma tarde expositiva e explicativa sobre a importância dos cuidados com o corpo.  

          Tarde foi dividida em 4 períodos: no primeiro momento fomos até a academia ao ar livre, onde as crianças puderam conhecer mais sobre o uso consciente dos aparelhos de ginástica com a Prof.ª Fernanda. No segundo momento, fomos conhecer o horto com a explicação do benefício de cada tipo de planta. No terceiro momento, foram até a sala de reuniões do hospital, para uma conversa com a fisioterapeuta Gisele sobre o peso das mochilas. No quarto momento, as crianças dirigiram-se até o Centro de Ensino de 1ª Grau, para fazerem o lanche. Após, assistiram a filmes e fizeram aula de leitura.
Iniciando 2014
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2014-03-22T15:37:00-07:00

Todo começo de ano é marcado por expectativas por parte dos alunos, pais e professores. Por isso queremos desejar a todos os alunos da E. M. Taquaral um ótimo ano letivo e deixamos uma mensagem: 

Se temos de esperar,

que seja para colher a semente
boa 
que lançamos hoje no solo da vida. 
Se for para semear, 
então que seja para produzir 
milhões de sorrisos, 
de solidariedade e amizade.

Cora Coralina

Sejam Bem-Vindos!
Abertura do Ano Letivo 2017
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2017-04-17T19:20:00-07:00

O ano letivo de 2017 iniciou com grande entusiasmo e carinho por todos os integrantes do processo ensino aprendizagem: pais, alunos e funcionários da Escola Municipal Taquaral.
A E. M. “Taquaral”  iniciou seus trabalhos no dia 13/02, com as turmas de Ensino Fundamental de 1ª ao 4ª e de Educação Infantil, esta que vai do Maternal I ao Pré II, no total temos 15 alunos.

 Educação Infantil

Anos Iniciais
Encerramento Do Ano Letivo 2015
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2016-01-28T06:43:00-08:00

            Todo começo tem um fim. E todo fim é um novo começo. Na educação não é diferente. No encerramento do ano letivo buscamos avaliar nossas conquistas e desafios, avanços e retrocessos, estes servindo de aprendizado para os próximos anos.

Diante da finalização do processo educativo construído mutuamente ao longo do ano letivo que, ao final, traduziu-se em resultados gratificantes, buscamos enquanto instituição escolar realizar uma tarde recreativa, com brincadeiras, filme e um piquenique com todos os alunos e professores da escola. 

Equipes divididas para as gincanas e piquenique:

Já na tarde do dia 11. 12, realizou-se a formatura do Pré Escolar II, com o tema: Margarida Friorenta, foi possível notar a empolgação dos alunos na conquista da passagem da Ed. Infantil para os Anos Iniciais.

Na tarde do dia 15. 12, realizamos o encerramento letivo propriamente dito, com o IV Conselho de Classe Participativo, Seminário final do Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa e momento de descontração com brincadeiras pais e filhos e confraternização.
I Conselho de Classe do Ano Letivo
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2014-07-21T16:44:00-07:00

                  No dia de 06 maio de 2014
realizamos o 1ª conselho de classe participativo com os pais. No primeiro
momento foi realizada a abertura com as boas-vindas aos pais com leitura de uma
mensagem, após a Secretária da Educação falou sobre a importância dos pais em
consonância com a instituição escolar, a administradora escolar também
ressaltou que família e escola tem seus papéis indissociáveis e juntamente com
a enfermeira falaram sobre a parceria com a secretaria da saúde e como ocorre o
Programa Saúde na Escola. Na sequência foi apresentado um teatro adaptado na
crônica O Lixo de Luis Veríssimo. Para concluir foi realizado um lanche,
concomitante a isso foi feita conversa individual com cada pai em relação ao
ensino aprendizagem.
Ano Letivo 2016
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2016-03-15T17:57:00-07:00

FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA:

Possibilitar intencionalmente o processo de aprendizagem e ensino para a promoção da produção inequívoca do ser humano, via elaboração conceitual pautada na cooperação recíproca objetivando o desenvolvimento e emancipação humana e a busca de um novo processo cultural civilizatório equânime. 

META:

Promover a elaboração conceitual das crianças com base na cooperação recíproca.

Turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental da nossa escola. 
Presidente Castello Branco é Destaque em Ranking Nacional da Educação.
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2016-03-15T19:02:00-07:00

Presidente Castelo Branco – Uma pesquisa divulgada pela revista Exame nesta sexta-feira (26) mostra que o município de Presidente Castelo Branco, no Alto Uruguai catarinense, se destaca entre os melhores do país na qualidade em Educação.

Segundo dados do Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (IOEB), elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP), Castelo Branco aparece na 37ª colocação no ranking nacional com 5,5 pontos, superando a média nacional.

O índice leva em conta a qualidade da formação dos professores nas escolas, a média de hora aula por dia, a experiência dos diretores no cargo e o atendimento na rede de educação infantil.

Considerando todas as redes municipais de ensino — público ou privado — onde estudam todas as crianças e adolescentes em idade escolar (0 a 17 anos), o país ainda deixa a desejar.

A nota geral do Brasil é de apenas 4,5 pontos em uma escala de 0 a 10.  Em nível de estado, Presidente Castelo Branco aparece na terceira colocação, atrás apenas de Antônio Carlos e Vidal Ramos. Piratuba está na 40ª posição, Ipira em 66º e Concórdia em 157º.

Com 201 mil habitantes, Sobral (CE) é a primeira do ranking de qualidade na Educação com 6,1 pontos.
Programa da Coleta Seletiva do Lixo
Autor: Escola Municipal Taquaral | Publicado: 2014-04-09T16:17:00-07:00

Desde o ano de
2007, todos os setores municipais trabalham em prol de uma cidade sustentável. Durante estes anos muitas
atitudes para melhorar o lugar em que vivemos foram tomadas, uma delas foi a
implementação da coleta seletiva do lixo e a escolha do mascote do programa:
borbolimpo. No dia, 09 de Abril de 2014, tivemos a satisfação de receber a
visita do mascote. A borbolimpo falou da importância da separação do lixo e sobre processo da reciclagem.

Quer saber mais sobre o programa? 

Acesse: http://www.castellobranco.sc.gov.br/home/index.php?
My princess
Autor: Heloisa Marques | Publicado: 2012-06-16T10:29:00-03:00

Bom dia~
   Voltei e como prometido no post anterior hoje vou falar um pouco sobre o segundo dorama que conclui, então apresento a vocês: My Princess!

Título: My Princess / 마이 프린세스

Gênero: Comédia, Romance

Episódios: 16 
Sinopse:
   Uma estudante de uma faculdade comum, Lee Seol descobre que é a unica descendente direta do imperador da Coréia, seu avô. Park Hae Young diplomata e neto do dono de um grande grupo empresarial, DaeHan, descobre que toda sua fortuna pertence a familia real. Sendo indicado como professor da princesa Lee Seol, será encarregado de ensina-la etiqueta adequada a uma princesa.

Fonte: yodramas

Elenco (personagens principais):

Kim Tae Hee como Lee Seol

Song Seung Hun como Park Hae Young

Park Ye Jin como Oh Yoon Joo

Ryu Soo Young como Nam Jung Woo

TRAILER:

   É um adorável dorama, bom para passar as tardes comendo pipoca e se perguntando "porquê...porquê Hae young e Jun Woo...PORQUÊ VOCÊS SÃO TÃO PERFEITOS?????????"

   Sem falar nas roupas lindas que aparecem o tempo TODO...

   Ah! E tem mais um detalhe super importante...O KWANG!! Sim, esse mesmo, o Ki Kwang, membro do BEAST participa desse dorama!!! Mais um motivo para eu ficar super feliz, principalmente porque o personagem dele é super fofo e engraçado!

Por hoje é isso!

Espero que tenham gostado ^^
49Days
Autor: Heloisa Marques | Publicado: 2012-06-09T23:36:00-03:00

   Olá~ ! Hoje vai ter post uhuuuu!   A alguns dia atraz eu terminei de 2 doramas, vou fazer post separados para cada um, o primeiro foi "49Days" e é sobre ele que vou falar aqui ^^

   Opinião:   49Days é tipo assim...MUITO TRISTE!!! EU FICO DEPRESSIVA ATÉ HOJE DE LEMBRAR DO FINAL T.T   Eu chorei por horas e horas quando acabou, apesar de ser um drama bom, é um drama com final (para mim) triste, eu fiquei "não...NÃO! NÃÃÃOOO!!! EU NÃO ACEITO ISSO!!! QUERO UM FINAL DIFERENTE!!!"
   Mas agora vamos falar sério, a sinopse:
49 days conta a história de Shin Ji Hyun 49 days conta a história de Shin Ji Hyun (Nam Gyu-Ri), uma garota que tem tudo que uma pessoa poderia desejar: é jovem, bonita, rica, cheia de amigos e está prestes a casar com um noivo carinhoso e apaixonado.
Porém , o mundo perfeito de Ji Hyun vira do avesso quando ela sofre um grave acidente de carro. Ao deixar o seu corpo, ela descobre que ainda não estava na hora de sua morte . Por isso, recebe uma chance de voltar à vida: Shin Ji Hyun terá 49 dias para encontrar três pessoas que a amem de verdade e que provem esse amor através de lágrimas 100% genuínas.
Então, ela pega emprestado o corpo de Yi Kyung, uma empregada de uma loja de conveniência. Porém, o que poderia parecer algo simples para uma menina tão afortunada acaba se mostrando uma tarefa bem complicada.

Elenco (personagens principais):

Lee Yo Won como Song Yi Kyung

Nam Gyu Ri como Shin Ji Hyun

Jo Hyuk Jae como Han Kang

Bae Soo Bin como Kang Min Ho

Jung Il Woon como Programador

Seo Ji Hye como Shin In Jung

TRAILER:
Explicações
Autor: Heloisa Marques | Publicado: 2012-10-06T13:29:00-03:00

   Olá meus queridos seguidores e seguidoras, vim aqui dar um sinal de vida e explicar o porque do blog estar tão parado nos últimos meses.

   O motivo maior, acho que esse é O motivo central, é o meu tempo disponível para o blog.
Desdo no inicio desse ano eu virei uma universitária então meio que meu mundo agora fico um tanto assim, diferente. Começando pelos os meu horários, que apesar de estudar de tarde não tenho exatamente tempo de manhã e nem de noite, porque de manhã eu tenho que sair muito cedo e de noite eu chego muito tarde e cansada, sem contar que o pouco tempo que me sobra eu tenho que fazer as coisas da faculdade porque né...não é legal ir mal na faculdade.

   E além da faculdade em me voluntariei para ajudar como serviço de moderação de um fã clube, ai deu mais uma encolhida no meu tempo, sem falar dos meus vários projetos de desenho que são feitos ou pra mim ou pros outros(que estão sempre atualizados via DeviantART e via Tumblr, tem link direto para as minhas paginas aqui no blog na coluna de link do lado direito), que também são algo que tomam muito do meu tempo. E não só isso como eu tenho outras coisas pra fazer na vida, como compromissos, serviços domésticos, aula de inglês AOS SÁBADOS!! Vai tudo acumulando e no final vida uma imensa bola de neve.

   Eu não vou parar com o blog, só não vou conseguir postar com tanta frequência, já deu pra perceber, espero que compreendam. E também quero agradecer a todos que seguem, comentam, divulgam, frequentam o blog, vocês são lindos!!
   E olha que legal, o blog vai chegar a 40,000 visualizações!! Obrigada a todos!
Mãos na Massa!
Autor: Heloisa Marques | Publicado: 2012-07-04T18:38:00-03:00

   Olá queridos leitores! Como vocês tem passado?

   Hoje teremos um assunto inédito! Nunca antes falei sobre isso no blog~
   Adivinhem...hoje vou ensinas uma receita! Isso mesmo que você leu, hoje vou ensina-lo a cozinhar!!
   Eu vivo me gabando que sei cozinhar hoje vou ajuda-los ^^

   Hoje faremos uma torta/bolo de banana!!
   Então vamos aos ingredientes:

a...ignorem a lata de milho ahah, isso foi para outra coisa XD

Para o Bolo:

Bananas (vai depender do tamanho da sua forma, eu precisei de 5)

4 colheres de sopa de açúcar

4 colheres de sopa de manteiga (também pode ser margarina)

4 ovos

8 colheres de sopa de farinha de trigo

1 colher de sopa de fermento em pó

Para a calda:

1 xícara de açúcar

1/3 xícara de água

   Modo de fazer:

   Calda e bananas: Em uma panela misture o açúcar com a água. Leve ao fogo médio e deixe ferver, sem mexer, até engrossar. Deixe que esfrie, enquanto isso corte as bananas ao comprido em 3 fatias. Pegue a calda e espalhe pela forma. Arrume as fatias de banana na assadeira por cima da calda.

   Claras e Massa: Separa a gema das claras e bata as claras até o ponto de neve (é quando ela fica bem branquinha e resistente, não se desfaz, realmente parecida com neve!). Em uma tigela mistura a manteiga com o açúcar até ficar cremoso, junte as gemas e misture bem. Depois que a massa já estiver homogênea pegue as claras em neve e misture até tudo ficar tudo uniforme. Agora só é preciso jogar a massa sobre as bananas e espalhar por toda a forma e levar ao fôrno médio por cerca de 30 minutos.

   Caso queira pode, deixar o por a forma com o forno já pré aquecido. Para saber se o bolo já esta bom(faça isso só após os 30minutos) enfie um palito de dente no meio da massa, se sair limpo o palito o bolo já está bom, se sair com vestígios de massa deixe por mais um tempo.

   E pronto! o seu bolo está pronto para ser servido! Basta vira-lo em cima de outro suporte e chamar o pessoal para comer! Um guarana gelado cai super bem para completar o lanche ^^

   Espero que tenham gostado e bom apetite!
NU'EST
Autor: Heloisa Marques | Publicado: 2012-06-08T01:20:00-03:00

   Olá! Me sinto envergonhada de ter passado tanto tempo sem postar nada mas...estou aqui!        

   Vou jogar toda a culpa da minha ausência na minha faculdade, porque é a verdade!

  Mas chega de papo furado, vamos ao que interessa. Hoje vou fazer uma pequena (quase minuscula) apresentação sobre a nova boyband coreana(pela qual eu estou morrendo de amores ahahahah): NU'EST!

  NU'EST é a primeira boyband agenciada pela Pledis Entertainment, formada por 5 integrantes. O Nome NU'EST tem o significado de: NU (Novo), E (Estabelecer), S (Estilo) e T (Tempo), eles pretendem ser descritos como uma nova boyband no cenário "Urban Electro".

   O grupo debutou neste ano (2012) com a música "FACE". Os meninos vem ganhando muita atenção em meio muitos jovens músicos, crescendo com seu próprio estilo, deixando sua marca na indústria da música. 

Membros:

JR: "Um carisma poderoso atrás do menino, inocente puro"

Aniversário: de 08/06/1995
Altura: 1,78 cm
Peso: 58kg
Tipo sanguíneo: O
Hobbies : Ler quadrinhos e fazer bonecos

Baekho: "Profundo, olhos castanhos, carisma masculino, e vocal poderoso"

Aniversário: 21/07/1995
Altura: 1,79 cm
Peso: 63 kg
Tipo sanguíneo : AB
Hobbies : Jogar, Komdo

Ren: "Um charme imprevisível e metrossexual, belo"

Aniversário: 03/11/1995
Altura: 1,78 cm
Peso: 56kg
Tipo sanguíneo : O
Hobbies : Assistir filmes e ouvir música

Minhyun: "Um cara diligente com um encanto ousado"

Aniversário: 09/08/1995
Altura: 1,81 cm
Peso: 65 kg
Tipo sanguíneo : O
Hobbies : Assistir filmes, ouvir música e cantar

Aron: "Cara romântico, atrai mulheres com seu charme suave"

Aniversário: 21/05/1993
Altura: 1,76 cm
Peso: 57 kg
Tipo sanguíneo : A
Hobbies : Golfe

MV: FACE

   Então por hoje é isso, espero que tenham gostado EEEE que gostem tanto de Nu'est como eu ^^

    Tchau~ *ao som de Face*
UMA CRIANÇA QUE LÊ SERÁ UM ADULTO QUE PENSA!
Autor: dyn-brasil | Publicado: 2016-08-31T13:04:00-03:00

Fomentar a leitura em qualquer idade sempre é
sinônimo de enriquecimento, mas incentivar esse hábito entre os mais jovens da
sociedade é uma garantia total de um futuro melhor.

Uma criança que lê irá se convertendo em um
adulto com idéias próprias e uma mentalidade firme, capaz de questionar
o que a cerca e de compreender mais facilmente seu lugar no mundo.

Uma criança que lê será um adulto que pensa, porque
não há um domínio maior do conhecimento do que aquele que nos oferecem os
livros.

Quando lemos nos nutrimos de imaginação e
raciocínio que os outros depositaram em folhas em branco, e somos mais
receptores quando nos abrimos: as
crianças, sem preconceitos, são capazes de ler com toda a sua gama de emoções
depositadas na leitura.

Uma criança que lê será livre para sempre!

Ler nos
ajuda a pensar e pensar nos liberta, assim, se seu filho gosta de passar o tempo lendo histórias, é melhor
que continue agindo assim. Na verdade, essa será a forma mais eficaz que ele
terá para enxergar uma variedade de situações, opiniões e de condutas que
a vida oferece: com certeza isso ajudará a formar a tolerância da criança e ela
ganhará em respeito e solidariedade.

Em muitas ocasiões, como adultos, aquilo que era desconhecido em nosso
pequeno mundo habitual nos surpreendia ou, inclusive, incomodava. Essas
sensações de querer acreditar que o seu é o válido e o do outro não pode ser,
pensamento que deriva, sobretudo da ignorância.

Ler é como
viajar em todos os seus sentidos e nos ajuda a abrir a mente: uma
criança que lê descobrirá outras culturas, outros modos de vida, outros
costumes diferentes dos seus e saberá, muito antes do que aquele que não lê,
que existem outras coisas além do olhar cotidiano. Ter consciência disso fará
com que ela se torne um adulto que escapará de juízos de valor gratuitos
e se sentirá menos preso aos
interesses de outras pessoas.

By a mente é maravilhosa  
Meias Palavras.......
Autor: dyn-brasil | Publicado: 2016-02-05T15:13:00-02:00

Meias Palavras

A inteligência me fascina. A inteligência dita em palavras então, me derrete em partículas. Enquanto as menininhas esbanjam os seus decotes para os musculosos de plantão, nada me apaixona e encanta mais que uma resposta bem dada, uma ironia inesperada, uma piada meticulosamente colocada e até nenhuma palavra dita errada na hora certa. É da natureza da mulher seduzir pelo visual e a do homem pelo verbal - direto. Mas, na geração onde o gato comeu a língua do homem, a poesia e as cartas de amor se foram junto com o romantismo, deixando em seu lugar uma bela maquiagem e um bíceps sem camisa. As cartas de amor, a poesia, e até as serenatas, deram espaço a linguagem moderna dita, porém não declarada nos e-mails, nos chats e WhatApp. O romance, ou o romancista foi suprimido e esquecido pelo Instagram - onde uma imagem vale mais que mil palavras... será? Gosto mais daquele jogo de pingue-pongue verbal, do que línguas enroscadas sem idioma, ou identidade. Esqueço um beijo facilmente, mas o sabor de boas palavras, talvez por ser tão raro, pouco esqueço as vírgulas. Quem sabe lidar com as palavras não fala de fatos, mas sim troca ideias. Quem sabe colocar as palavras não é uma imagem e sim uma marca. E talvez mais uma vez, por isso as palavras me fascinam tanto. Poucas linhas ditas de forma inteligente podem dizer um infinito de coisas. Ainda sim não consigo compreender como na era da comunicação ficamos sem palavras para entender os fatos. Mas, já que os fatos falam por si, talvez hoje mais inteligente seja aquele que aceita sem falar nada tudo aquilo que não se consegue entender. Porém, como as palavras ainda me fascinam, sigo poetizando sentimentos rasgados para ver se alguém mais inteligente que eu entenda tudo o que ainda não sei dizer.
Por Ana Flávia Corujo
7 elementos-chave para melhorar a sua memória
Autor: dyn-brasil | Publicado: 2013-01-22T18:26:00-02:00

ü  Vive esquecendo datas importantes e compromissos?

ü  A falta de memória pode prejudicar diversas áreas da sua vida.

ü  Para não passar por isso, confira dicas que vão ajudá-lo a trabalhar a capacidade de memorização.

Uma maneira simples de exercitar a memória é tirar um tempo na parte da noite para se lembrar dos acontecimentos do dia.

Embora as pessoas acreditem que a capacidade de memorização é um dom com o qual a pessoa nasce a verdade é que é perfeitamente possível desenvolver a memória a partir de treinos simples e praticáveis em qualquer lugar. Se você se envergonha da sua falta de memória e não sabe como exercitar o cérebro para desenvolvê-la, confira 7 elementos-chave que você deve trabalhar para alcançar o sucesso.

7 elementos-chave para melhorar a sua memória:

 1. Entendimento:

Você pode memorizar as coisas de duas maneiras: forçando-se ou entendendo. Se obrigar a lembrar de alguma coisa por meio da repetição é um desperdício de tempo, porque você vai lembrar daquilo como uma coisa solta e não como um conteúdo contextualizado. Por isso, o segundo método, de entendimento, é muito mais efetivo para guardar informações. Procure compreender o que cada uma das informações que você precisa memorizar significa verdadeiramente. Isso vai ser muito mais útil ao tentar recuperar esses dados.

 2. Agrupamento de informações:

Um bom truque para memorizar informações é dividi-las em grupos com conteúdos semelhantes. Diversas pesquisas mostram que o cérebro não é capaz de memorizar mais de 5 itens na sua memória curta (MCP). Portanto, se você dividir todas as informações em grupos semelhantes será mais fácil acessá-las.

 Por exemplo, procure se lembrar dos números como 123-456-789 ao invés de lembrá-los como 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9.

 3. Treinamento realista:

Embora pareça complicado, treinar sua memória não precisa ser uma tarefa assustadoramente complicada. Tudo que você precisa fazer é adaptar esse treino para a sua rotina. Pense no seu dia de trabalho. Quantas informações você anota em bloquinhos apenas para “não se perder”? Isso pode ser negativo para a sua memória. Na medida do possível, troque as agendas e blocos de anotações pela sua própria cabeça. Isso vai ser útil para deixar o cérebro mais ágil.

4. Uso dos dois hemisférios:

Diversas pesquisas já mostraram que o lado esquerdo do cérebro trabalha mais com a lógica, enquanto o direito é mais criativo. Isso pode interferir na sua memória, ainda que não pareça. Para desenvolver uma boa capacidade de memorização, procure treinar os dois lados do seu cérebro, sem privilegiar nenhum. Procure tarefas que exijam o uso das duas áreas. Tente, por exemplo, associar números (que ativam o lado esquerdo) com imagens e cores (que ativam o lado direito).
Porque você não consegue aprender duas coisas novas ao mesmo tempo??
Autor: dyn-brasil | Publicado: 2012-07-09T17:20:00-03:00

Semana de provas. Uma maravilha. Assim que você acaba de estudar tudo o que podia em Português, e resolve passar para História, cada regra de gramática que você tinha absolutamente dominado parece fluir para fora da sua cabeça.
Nessa hora, você sente que seu cérebro não é grande o suficiente para manter as duas disciplinas na cabeça ao mesmo tempo. Você pode estar certo.
Recentemente, cientistas descobriram porque é difícil aprender dois assuntos, um logo após o outro: quando você tenta aprender ou memorizar dois tipos diferentes de informação em rápida sucessão, o segundo assunto interfere com a capacidade do cérebro de armazenar permanentemente o primeiro.
O estudo envolveu 120 estudantes universitários. Os pesquisadores desenvolveram um experimento no qual os voluntários tinham que realizar duas tarefas de memória, uma em seguida da outra.
Primeiro, os voluntários receberam uma lista de palavras para memorizar. Em seguida, eles receberam uma tarefa em que tinham que usar os movimentos dos dedos para fazer uma sequência – sem o conhecimento dos voluntários, havia um padrão para fazer isso que eles poderiam aprender, inconscientemente, através da repetição.
Logo após do teste das palavras, os voluntários se lembravam da lista muito bem. Mas depois que fizeram a sequência com os dedos, se esqueceram de muitas das palavras.
Em seguida, na segunda parte do experimento, as tarefas foram revertidas: a sequência dos dedos veio primeiro, seguido pela lista de palavras. Mais uma vez, os voluntários se saíram bem nos testes após a primeira tarefa, mas após a realização da segunda, perderam muito do que aprenderam na primeira.
Ainda assim, ao invés de uma tarefa estar “anulando” a outra, o resultado poderia ser devido a incapacidade do cérebro de armazenar todas aquelas informações. Então, os pesquisadores refizeram o experimento, desta vez usando um dispositivo magnético que bombeia energia elétrica no cérebro quando colocado na cabeça de uma pessoa.
Com essa estimulação, as pessoas lembraram bem de ambas as tarefas, como se tivessem feito cada uma delas separada. O interessante é que a estimulação não melhorou a memória quando apenas uma tarefa foi feita em um momento, e sim apenas removeu a interferência quando duas eram feitas em seguida.
A conclusão do estudo é: quando você quiser aprender duas coisas diferentes, precisa fazer uma pausa entre elas. Outra pesquisa mostra que duas horas pode ser suficiente.
Os pesquisadores não sabem por que o cérebro age dessa maneira. Ele ativamente “conspira” para produzir uma interferência de memória e assim prejudicar nossa lembrança do que aprendemos. Isso pode parecer um tanto paradoxal, mas os cientistas imaginam que essa interferência de memória serve para alguma função importante, que até agora não sabemos qual é.
Por Natasha Romanzoti em 20.07.2011
Frajola e eu
Autor: mah.... mais uma gauche na vida... | Publicado: 2007-11-12T21:27:00-08:00

Esta sou eu (com meus óculos Chanel que - snif, snif, quebraram) e este é o Frajola, gatinho muito  viralata do meu sobrinho Frajola, quer dizer, Alê.
Agradeço ao youtube e aos fans de Warcraft!
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-06-01T23:24:00-03:00

O youtube é uma ferramenta incrível para quem pesquisa videogames. É óbvio que como uma fonte secundária, complementar. No meu mestrado pude ver comerciais antigos de videogames, além de consultar trechos específicos de jogos que já tinha jogado ou até conhecer jogos a que não tive acesso. Claro que isso não me dispensa da tarefa de jogar, afinal estudo um objeto interativo.

No caso específico dos jogos Warcraft, os fans do universo facilitam ainda mais a minha pesquisa porque produzem muito conteúdo sobre os jogos da série, os livros e as revistas.  Neste momento, por exemplo, estou jogando Warcraft III e jogarei até o fim. Mas em paralelo, graças ao youtube e os fans de Warcraft posso consultar a maior parte das cutscenes do jogo. Pois é, alguém se deu ao trabalho de juntar quase todas as cenas não jogáveis de Warcraft III em um vídeo de mais de quatro horas. Digo quase todas, pq assistindo a primeira hora do vídeo, senti falta de umas duas bem curtinhas.
Warcraft III - Campanha dos humanos (Spoiler)
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-05-29T23:35:00-03:00

Para entender melhor a construção dramatúrgica de World of Warcraft é imprescindível conhecer os jogos anteriores. Principalmente para compreender seus procedimentos dramatúrgicos no contexto de uma narrativa transmídia. Nesse momento estou jogando Warcraft III.  Meu principal trabalho do dia, foi jogar a primeira campanha do jogo, a dos humanos. São 9 capítulos. Cada um levou cerca de meia hora para ser concluído. Optei por jogar na dificuldade normal e tentar explorar cada mapa por inteiro. E como, não é só diversão, é pesquisa, fichei todo o progresso no jogo. Capítulo por capítulo. Num resumo rápido, a história da campanha é a seguinte:

O reino de Lordaeron está ameaçado pelo flagelo, uma praga que transforma seus cidadãos em mortos vivos. O príncipe Arthas e o paladino Uther, seu mentor, são enviados pelo rei Terenas para investigar o problema. Jaina, uma jovem feiticeira, que nutre um grande afeto por Arthas também se junta à empreitada. Os heróis descobrem que a peste está sendo disseminada através do suprimento de grãos, mas é tarde demais para conter as cargas. Quando descobre que os cidadãos de Stratholme estão todos contaminados, Arthas decide matá-los antes que se transformem em mortos-vivos. Neste ponto, Uther e Jaina o abandonam, depois de, em vão, tentarem argumentar contra esse ato inumano.  Após o expurgo de Stratholme, Arthas decide se vingar de Malganis, o demônio que disseminou a peste, e vai ao encontro dele no continente gelado de Northrend. Em Northrend, Arthas encontra Muradin Barbabronze, irmão do rei dos anões Magni Barbabronze, que menciona a busca por uma poderosa espada, a Frostmourne. Quando está em desvantagem em relação a Malganis, Arthas decide buscar a Frostmourne para virar o jogo. A despeito dos avisos do guardião da espada, das inscrições na própria espada que indicavam uma poderosa maldição e da relutância de Muradin, Arthas decide pagar o preço necessário para completar sua vingança. De posse da espada, Arthas mata Malganis, que ainda o avisa que todo o ocorrido não passou de um plano do seu senhor para atrair Arthas à Frostmourne. Perturbado pelo poder da espada, Arthas vaga por Northrend, até que enlouquecido, volta a Lordaeron e assassina o próprio pai a fim de tomar-lhe a coroa.

Finalizada a primeira campanha, o jogo está só começando. Há mais 3 pela frente:  A campanha dos mortos-vivos; a campanha dos orcs; e, a campanha dos elfos da noite. 
Desabafo
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-02-26T21:41:00-03:00

Vá lá que as imagens da boca, do ânus, da vagina e do abismo sejam isomórficas e que essa confusão do ventre sexual e do ventre digestivo seja valorizada negativamente num regime diurno da imaginação e ainda que o pavor diante desses símbolos costume ser reforçados com a imagem dos dentes que trincam... Mas ninguém merece essa vagina dentada no Tier 15 dos cavaleiros da morte!

Imagem do site: http://us.battle.net/wow/pt/blog/8789564/Pr%C3%A9via_do_Tier_15-26_02_2013
E quando o pesquisador não consegue passar de fase?
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-06-06T16:20:00-03:00

Uma das dificuldades mais básicas de se estudar a narrativas dos jogos, ao menos se você pretende ter realmente ter propriedade do que diz e conhecer na prática o jogo estudado, é que você tem que saber jogar. E mesmo sendo um jogador frequente, às vezes tem missões nas quais a gente empaca: empaquei. Estou parado no último capítulo da campanha dos undeads de Warcraft III. Devia ser algo fácil, resistir a 30 minutos de ataques de três facções inimigas, enquanto Kel'Thuzad invoca Archimonde. Mas já tentei umas 3 ou 4 vezes e ainda não consegui. E como há uma sequência linear de fases não posso acessar as  seguintes se não passar dessa. Até já me rendi e li o strategy guide, coisa que prefiro não fazer a fim de preservar o meu prazer de descobrir a melhor estratégia, e ainda assim perdi nos últimos 28 segundos! Como todo jogador arranja uma desculpa pra perder no jogo, a minha é que não estou em casa, jogando no meu desktop. Estou no num notebook pequeno usando um mouse sem fio em uma superfície inadequada. Enfim, a vida segue e a pesquisa também. Vou dar um tempo. Seguir nas leituras e depois volto renovado pra tentar passar de fase outra vez. 
Antífrases e talismãs
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-02-27T22:36:00-03:00

Mais uma vez a imagem do ventre terrível numa armadura do Death Knight. Esta, voltada para o combate entre jogadores, um pouco mais sutil do que a outra, destinada a PVE. De todo modo, vale notar a insistência nesse símbolo: uma face da morte utilizada como amuleto contra a própria morte.

Esta imagem, assim como as dos outros tiers JxJ em:
http://us.battle.net/wow/pt/blog/8778644/Pr%C3%A9via_dos_Tiers_da_Temporada_13-27_02_2013
Brecht e World of Warcraft?
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-05-31T19:04:00-03:00

Passei um tempo frequentando muito os eventos acadêmicos sobre os videogames e pouco os do Teatro. De um ano para cá tenho tentando comparecer mais nos eventos das Artes Cênicas, afinal, a dramaturgia é a base da minha pesquisa. O último evento do qual participei foi o recente International Brecht Society Simposium que ocorreu em Porto Alegre de 20 a 23 de maio. Segue abaixo o resumo da comunicação:

Por um espectador/jogador emancipado? Diálogos entre o teatro e o  videogame em torno de uma dramaturgia épica.

Os estudos teóricos e experimentos cênicos de Brecht transformaram a dramaturgia para teatro no século XX. Os ecos do Teatro Épico se expandiram para além do palco e atingiram outros meios de entretenimento que fazem uso de dramaturgia tais como o rádio, a TV, o cinema, e mais recentemente o 

videogame. Especificamente nos videogames ainda há relativamente poucas iniciativas de construção de dramaturgias épicas, no sentido brechtiano, a despeito da importante contribuição teórica e prática de Gonzalo Frasca, que em sua dissertação de mestrado e em alguns dos seus jogos propôs a utilização da Poética do Oprimido de Augusto Boal como modelo para o desenvolvimento de jogos que estimulassem o pensamento crítico e o debate.  Não obstante, jogos destinados ao consumo massivo, como é o caso 

dos Massive Multiplayer online Role Player Games (MMORPG), em especial World of Warcraft, objeto da pesquisa de doutoramento a que este trabalho está vinculado, já se apropriam do legado de Brecht. Nesse contexto, o efeito de estranhamento brechtiano adequa-se às idiossincrasias do meio digital e às necessidades da indústria. O presente trabalho analisa o uso de estratégias dramatúrgicas vinculadas à ideia de estranhamento em Brecht no jogo World of Warcraft. Com isso pretende não apenas compreender como o pensamento brechtiano tem sido utilizado nos videogames, mas também abrir espaço para que o Teatro possa se beneficiar de estratégias dramatúrgicas reinventadas no meio digital.
Campanha dos undeads terminada!
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-06-08T09:52:00-03:00

Enfim consegui passar do capítulo 8 da campanha dos undeads. Acabei recorrendo a ajuda de um Walktrough no youtube. Meu grande erro, como até tinha imaginado era construir poucas torres de defesa em torno do altar onde está Kel'Thuzad, mas por via das dúvidas, segui quase que passo por passo os vídeos abaixo. Principalmente o primeiro. Exceto, pelas minas que quando colocadas àquela distância são detonadas por bombas lançadas pelos helicópteros e, no meu ponto de vista, desperdiçadas. Eu as coloquei, como recomenda o strategy guide do jogo, bem próximo de Kel'Thuzad, para retardar um pouco os ataques. 

E vale conferir o canal cave of wonders. Tem muitos vídeos das séries Warcraft e Starcraft além de outros jogos: http://www.youtube.com/user/MrWunderboy?feature=watch
Um universo ficcional em diversas mídias
Autor: Victor Cayres | Publicado: 2013-05-31T01:32:00-03:00

Na busca por compreender o universo transmídia de World of Warcraft,  estou lendo o romance de Christie Golden, Arthas: the rise of the Lich King. É o segundo romance do universo que leio. Antes li Marés da Guerra, da mesma autora. 

Não esperava que a história começasse ainda na infância de Arthas. A estratégia parece trivial, mas é interessante, pois, além de anunciar traços da personalidade do protagonista, dessa forma o livro apresenta a relação do príncipe com outros personagens do jogo como Jaina, Uther e Muradin. Já sabia, por exemplo, que Arthas e Jaina eram amigos desde muito jovens e que Uther tinha sido o mentor de Arthas, mas desconhecia o fato de Muradin ter sido quem lhe deu as primeiras aulas de combate. Essa informação acrescenta mais uma cada de interpretação na complacência de Muradin com as atitudes extremas de Arthas em Northrend. Muradin não é alguém que obedece ao príncipe, é alguém que cede aos seus caprichos por uma relação afetiva construída desde a infância de Arthas.

Também é interessante notar como a repetições de informações aparentemente pouco importantes criam um clima de familiaridade com o enredo.  Em Warcraft III, por exemplo, quando Arthas está a espera de Jaina, ele não demonstra preocupação com o atraso, pois sabe que sua amiga não é muito pontual. No livro, Arthas nota a falta de pontualidade de Jaina logo nos seus primeiros encontros e neste ponto da leitura quem jogou Warcraft III, pode (re)estabelecer uma conexão afetiva com uma personagem que já conhece um pouco.

Conhecer os personagens, inclusive boa parte do seu futuro, através de outras mídias pode proporcionar uma qualidade de leitura e, sobretudo uma postura da parte do leitor bem diferentes em relação a quando se lê uma história da qual nada se conhece. Cada informação parece poder abrigar uma série de links para outros textos e uma frase dita sem compromisso pode encerrar em si uma grave profecia. Não é que isso seja tão novo, as tragédias gregas antigas já trabalhavam com mitos conhecidos e também brincavam com o fato do público conhecer o enredo, mas agora com a possibilidade de se construir os mitos em diversas mídias, estimula-se no público uma avidez por conhecer mais (e consequentemente comprar mais produtos da série), além disso, com a internet, os próprios consumidores acabam por colaborar com organização do conhecimento sobre o universo, basta ver iniciativas como wowwiki e uma série de sites e blogs sobre WoW (e o que é mesmo que eu estou fazendo aqui agora?). Enfim, mais uma manifestação da tal cultura participativa que Henry Jenkins menciona em seu livro Convergence Culture.  
A uva que da choque....kkkkkkk
Autor: Teba | Publicado: 2010-07-25T13:13:00-07:00

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Mulher feijoada
Autor: Teba | Publicado: 2010-07-17T12:51:00-07:00

As mulheres-fruta ficaram para trás, faz tempo que não ouço falar na Mulher Melancia, Mulher Moranguinho ou na Mulher Melão, definitivamente a época das frutas terminou ao no meio de 2008. Hoje em dia a rapaziada prefere algo menos light…
Autor: Teba | Publicado: 2010-08-01T13:25:00-07:00

Por que da cantada na Juju  Rokitzki  nao da certo(VOCÊ) – Oi gata… Qual é seu telefone?(Juju) – Nokia. E o seu?(VOCÊ) – Uau! Isso aqui é uma calçada ou uma passarela de moda?(Juju) – Hum, agora você me pegou… É que eu não sou daqui. Então não sei te informar…(VOCÊ) – Eu não tiro o olho de você!(Juju) – Ainda bem, né? Senão eu fico cega!(VOCÊ) – Nossa! Eu não sabia que boneca andava!(Juju) – Sério? Nossa, você tá por fora, hein? Já tem até Barbie que anda de bicicleta!(VOCÊ) – Que curvas, hein!(Juju) – Nem me fala… Eu bati o carro 7 vezes pra chegar nessa festa!(VOCÊ) – Esse seu vestido vai ficar lindo jogado no chão do meu quarto!(Juju) – Quer comprar um igual pra fazer um tapete? Eu te indico a loja…(VOCÊ) – Meu coração disparou quando eu te vi!(Juju) – Socorro! Alguém ajude! O moço está tendo um ataque cardíaco!(VOCÊ) – Eu quero o seu amor, gata! (ESSA É A MELHOR)(Juju) – Espera só um pouquinho… Amô-or! Tem um moço aqui querendo você!(VOCÊ) – Quer beber alguma coisa?(Juju) -Ai, que bom que você apareceu, garçom!(VOCÊ) – Me dá seu telefone, vai!(Juju) – Socorro ! Um assalto
                  Sacanagem juju se sabe que eu te adoro bjos
como ser insuportável...
Autor: Teba | Publicado: 2010-07-17T13:13:00-07:00

Existem pessoas que já nascem babacas, outras tentam mas não conseguem, para essas eu tenho uma listinha de como se tornar uma pessoa insuportável e fazer as pessoas te acharem um grande babaca.Laranja Irritante, a fruta mais insuportável de todos os tempos.No msn:1. Fique entrando e saindo com o nick escrito: “Estou te vendo”;2. Chame um monte de gente em uma conversa;3. Diga “Oi, tudo bem?” e quando a pessoa te responder fale “Quem é você e o que faz no meu msn?”;4. Começe a contar uma história e, do nada, pare e pergunte se a pessoa gosta de banana;5. Tudo o que a pessoa falar você responde “Sério?! Não diga!”;6. Chame a atenção de alguém e grite “TERREMOTO!!!”;7. Coloque a mesma frase que a pessoa, a mesma foto e finja ser ela;8. Quando o status da pessoa estiver ocupado, ou algo parecido, fique mandando a frase “Eu sei o que você esta fazendo””;9. Fale mal da pessoa para ela mesma e depois escreva “Ops, janela errada!”;10. Fale que viu a pessoa fazendo algo que ela não fez e insista nisso até ela perder a linha.No orkut:1. Adicione a pessoa e depois pergunte “Te conheço?”;2. Entre na “comunidade do add”, poste no jogo do adiciona e depois quando alguem te adicionar você fala “Só adiciono pessoas conhecidas”;3. Poste suas comunidades nas comunidades dos outros;4. Faça um orkut fake de algum conhecido e use como se você fosse ele;5. Crie uma comunidade e quando a mesma estiver com mais de 100 membros, mude o tema para “Eu sou homosexual com orgulho!”6. Peça a alguém para trocar comentários nas fotos, quando a vítima fizer comentários nas suas fotos, você deleta ela e bloqueia seu álbum;7. Adicione alguém e copie o perfil da pessoal todo, até mesmo o nome dela;8. Essa é com conhecidos: tire uma foto surpresa de algum conhecido e coloque no seu perfil. Quanto mais feia a foto for, maior o mico.