REVISÃO PARA A PROVA DO 9º ANO - II UNIDADE - 2016
Autor: Prof. Leopoldo Quaresma Júnior | Publicado: 2016-05-29T13:46:00-03:00




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Calor e temperatura não são a mesma coisa.
Temperatura é uma grandeza física que indica o grau
de agitação das partículas do material. Calor é a energia (energia térmica) que
passa de um corpo para outro quando eles possuem diferentes temperaturas. 



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para medir a temperatura usamos o
termômetro, que nos dá ideia apenas do
grau de agitação das partículas.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Termômetro é um instrumento utilizado para
aferir a temperatura, ou seja, a agitação das moléculas de um corpo. Ele se
baseia principalmente nos princípios de transferência de calor, no equilíbrio
térmico e na dilatação térmica do mercúrio.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A temperatura de
um corpo indica a agitação média das
partículas que compõem esse corpo. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Quando aferimos a temperatura de uma pessoa, devemos deixar
o termômetro em contato coma pele ao menos por 5 minutos. Esse é o tempo necessário para que aconteça a
transferência de calor entre os corpos e estes entrem em equilíbrio térmico.
Assim, a temperatura indicada no termômetro será a mesma apresentada pelo corpo
da pessoa.

&nbsp; &nbsp;&nbsp;Para
maior eficiência, um aparelho de ar condicionado deve ser instalado em local
alto. Assim, o ar frio (mais denso) que sai do
aparelho empurra o ar quente do ambiente criando uma corrente de ar. O ar
quente que sobe é então resfriado pelo aparelho.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Os objetos de cor preta atraem calor, isto
é, se dois matérias forem colocados ao Sol o que vai absorver mais calor é o de
cor preta. Nos países de clima quente se recomenda
o uso de roupas bancas porque roupas claras refletem a maior parte da energia
radiante que recebem, ao contrário do que ocorre com as roupas escuras.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;No Brasil,
as principais fontes de energia elétrica são as quedas d’água e os desníveis de
rios. Por meio da construção de usinas
hidrelétricas. Essas usinas são capazes de transformar a energia cinética da
água que escoa dos reservatórios pelas turbinas em energia elétrica,
aproveitando os desníveis e as quedas-d’água.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Observe o
esquema de funcionamento de uma usina geradora de energia elétrica.





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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esta é uma usina termelétrica. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O recurso natural
utilizado para a produção de energia elétrica nesse tipo de usina é o bagaço de
cana, que é um recurso renovável. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; As usinas termelétricas podem utilizar, além de combustíveis
fósseis, outros tipos de combustível em sua operação. Também podem utilizar combustíveis renováveis, como o
biodiesel, o bagaço de cana e outros derivados de vegetais. Eles são chamados
biocombustíveis e têm como vantagem ser renováveis e causar menor emissão de
gases que aumentam o efeito estufa.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;A energia
geotérmica tem sua origem no núcleo derretido da Terra, onde as temperaturas
atingem 4 000 °C. Essa energia é primeiramente produzida pela decomposição de
materiais radioativos dentro do planeta. As usinas geotérmicas assemelham-se às usinas nucleares no que diz
respeito à conversão de energia térmica em cinética e, depois, em elétrica. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
A obtenção de energia elétrica nas
usinas termelétricas se dá por meio da queima de combustíveis. O calor gerado
dessa combustão aquece uma caldeira com água, produzindo vapor. O vapor, sob
pressão, movimenta turbinas ligadas a dínamos que convertem a energia do
movimento em energia elétrica.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os principais pontos negativos da construção de termelétricas é
que elas são responsáveis pela emissão de
diversos gases e poluentes atmosféricos que agravam o efeito estufa. Para sua
utilização, é necessária a exploração de combustíveis para a queima, o que pode
causar ainda mais impactos negativos no ambiente.

&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;O petróleo,
um recurso não renovável, é a principal fonte de energia consumida no mundo. Energia eólica e energia das marés são as duas fontes alternativas de energia para a diminuição do consumo
do petróleo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mas esses recursos
alternativos têm suas vantagens e desvantagens. As
vantagens são a redução da emissão de gases que provocam o efeito estufa e a
redução dos impactos ambientais causados pela exploração do petróleo e seu
refinamento. As desvantagens estão associadas ao rendimento da energia gerada e
da especificidade do local exigida para a instalação de usinas eólicas e de
marés.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dessa forma podemos
citar as fontes de energia renovável e não renovável. Fontes renováveis: vento
(energia eólica) e água (energia hidrelétrica), entre outras. Fontes não
renováveis: madeira (energia termelétrica) e petróleo, entre outras. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os aparelhos listados a
seguir transformam energia elétrica em outro tipo de energia. Veja:

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Ferro elétrico: transforma energia
elétrica em energia térmica.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Aparelho de som: transforma
energia elétrica em energia sonora.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Abajur: transforma energia elétrica em energia luminosa.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Liquidificador: transforma energia
elétrica em energia mecânica. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não demorar no banho; não deixar lâmpadas acesas sem
necessidade; não dormir com a televisão ligada. Essas são algumas atitudes que
devemos tomar para economizar energia.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Falando em
economia de energia, o forno de micro-ondas mais eficiente é aquele que forneceu a maior quantidade de energia
em menos tempo. 

&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Para ser um bom condutor de energia elétrica,
uma solução ou um sólido deve ter elétrons ou íons livres que, quando energizados, promovam um
movimento ordenado das cargas, criando o fluxo elétrico de um ponto a outro. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os isolantes térmicos são aqueles que são maus
condutores de calor ou de energia elétrica. Ex: madeira, plástico, isopor,
borracha entre outros. É por isso que algumas panelas têm o cabo de madeira,
dessa forma as pessoas não se queimam ao manuseá-las. Quando uma pessoa for
manusear qualquer material elétrico, por medida de segurança deve usar luvas de
borracha. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quando se está
cozinhando e a panela com água ferveu, não adianta mais aumentar ou baixar o
fogo do fogão a fim de fazer com que o alimento cozinhe mais depressa, porque uma vez que a água já está em ebulição, sua
temperatura não aumentará enquanto se mantiver no estado líquido. Portanto,
essa atitude não acelerará o cozimento. 

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A temperatura de ebulição da água tem a
ver com a altitude, ou seja, quanto mais alto você estiver, menor é a pressão atmosférica.


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Suponha que há uma
paneja de feijão sendo cozinhado no Recife (nível do mar) e outra em La Paz (
4000 metros de altitude em relação ao nível do mar). Em La Paz o feijão demoraria
mais tempo para ficar pronto porque por estar localizada em uma altitude maior,
a cidade apresenta pressão atmosférica menor. A diminuição da pressão leva à
diminuição do ponto de ebulição da água; portanto, o feijão levará mais tempo
para cozinhar.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A atividade abaixo
mostra como converter as temperaturas de Celsius ( ºC) para Fahrenheit ( ºF), as respostas serão confeccionadas em sala de aula.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Converta de ºC
para ºF.

1) A temperatura de ebulição da água é 100 ºC.

2) No inverno, em Garanhuns, faz 18 ºC em média.

3) No estado do Piauí, a maior temperatura registrada foi 50
ºC.



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Converta de ºF
para ºC.

4) &nbsp;José foi atendido
em um hospital nos Estados Unidos, foi aferida sua temperatura e acusou 104 ºF.
José estava com febre?

5) O professor Leopoldo foi viajar para a Holanda. Dentro do avião
o capitão informou, por meio do autofalante, que a temperatura interna era de 68
ºF. Quanto vale em ºC.

6) No verão australiano, chegou a fazer 120,2 ºF. é o mesmo
que _______ ºC. &nbsp;