Apelos de quem faz a EDUCAÇÃO. PARTE I
Autor: Misturafinadapaty | Publicado: 2011-08-18T10:16:00-07:00

Rebuscando meus emails, recebi alguns que me chamam a atenção com relação a minha opinião que, sempre atento aos que estão ao meu redor.



Carta RESPOSTA à REVISTA VEJA - por uma professora.Enviado por Stockler, ter, 13/07/2010 - 19:35                                                              Autor:&nbsp;Uma professora do Colégio Júlio Mesquita        Cópia da carta escrita por uma professora que trabalha&nbsp; no Colegio Estadual Júlio Mesquita, à revista Veja.
Peço o favor que repasse a todos que conhecem. É longa mas vale a pena ler.
&gt;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sou professora do Estado do Paraná e  fiquei indignada com a reportagem da jornalista Roberta de Abreu Lima  “Aula Cronometrada”. É com grande pesar que vejo quão distante estão  seus argumentos sobre as causas do mau desempenho escolar com as  VERDADEIRAS&nbsp; razões que&nbsp; geram este panorama desalentador.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não há necessidade de cronômetros, nem de especialistas&nbsp;  para diagnosticar as falhas da educação. Há necessidade de todos os que  pensam que: “os professores é que são incapazes de atrair a atenção de  alunos repletos de estímulos e inseridos na era digital” entrem numa  sala de aula e observem a realidade brasileira. Que alunos são esses  “repletos de estímulos” que muitas vezes não têm o que comer em suas  casas quanto mais inseridos na era digital? Em que&nbsp; pais de famílias  oriundas da pobreza&nbsp; trabalham tanto que não têm como acompanhar os  filhos&nbsp; em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida?  Isso sem falar nas famílias impregnadas pelas drogas e destruídas pela  ignorância e violência, causas essas que infelizmente são trazidas para  dentro da maioria das escolas brasileiras. Está na hora dos professores  se rebelarem contra as acusações que lhes são impostas. Problemas da  sociedade deverão ser resolvidos pela sociedade e não somente pela  escola.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Não gosto de comparar épocas, mas quando penso na  minha infância, onde pai e mãe, tios e avós estavam presentes e onde  era inadmissível faltar com o respeito aos mais velhos, quanto mais aos  professores e não cumprir as obrigações fossem escolares ou simplesmente  caseiras, faço comparações com os alunos de hoje “repletos de  estímulos”. Estímulos de quê?&nbsp; De passar o dia na rua, não fazer as  tarefas, ficar em frente ao computador, alguns até altas horas da noite,  (quando o têm), brincando no Orkut, ou o que é ainda pior envolvidos  nas drogas. Sem disciplina seguem perdidos na vida. Realmente, nada está  bom. Porque o que essas crianças e jovens procuram é amor, atenção,  orientação e ...disciplina.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Rememorando, o que  tínhamos nós, os mais velhos,&nbsp; há uns anos atrás de estímulos?  Simplesmente: responsabilidade, esperança, alegria. Esperança que se  estudássemos teríamos uma profissão, seríamos realizados na vida. Hoje  os jovens constatam que se venderem drogas vão ganhar mais. Para quê o  estudo? Por que numa época com tantos estímulos não vemos olhos  brilhantes nos jovens? Quem, dos mais velhos, não lembra a emoção de  somente brincar com os amigos,&nbsp; de ir aos piqueniques, subir em árvores?  E, nas aulas, havia respeito, amor pela pátria.. Cantávamos o hino  nacional diariamente, tínhamos aulas “chatas” só na lousa e sabíamos  ler, escrever e fazer contas com fluência. Se não soubéssemos não  iríamos para a 5ª. Série. Precisávamos passar pelo terrível, mas  eficiente, exame de admissão. E tínhamos motivação para isso.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Hoje, professores “incapazes” dão aulas na lousa, levam filmes,  trabalham com tecnologia, trazem livros de literatura juvenil para  leitura em sala-de-aula (o que às vezes resulta em uma revolução),&nbsp;  levam alunos à biblioteca e outros locais educativos (benza, Deus, só os  mais corajosos!) e, algumas escolas públicas onde a renda dos pais  comporta, até à passeios interessantes, planejados,&nbsp; minuciosamente,  como ir ao Beto Carrero. E, mesmo, assim, a indisciplina está presente,  nada está bom.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Além disso, esses mesmos professores “incapazes”  elaboram atividades escolares como provas, planejamentos, correções nos  fins-de-semana, tudo sem remuneração;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Todos os profissionais têm direito a um intervalo que não é cronometrado quando estão cansados. Professores têm 10&nbsp;m.de&nbsp;intervalo,  onde tem que se escolher entre ir ao banheiro ou tomar às pressas o  cafezinho. Todos os profissionais têm direito ao vale alimentação,  professor tem que se sujeitar a um lanchinho, pago do próprio bolso,  mesmo que trabalhe 40 h.semanais. E a saúde? É a única profissão que  conheço que embora apresente atestado médico tem que repor as aulas.  Plano de saúde? Muito precário.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Há de se pensar, então, que&nbsp; são bem  remunerados... Mera ilusão! Por isso, cada vez vemos menos profissionais  nessa área, só permanecem os que realmente gostam de ensinar, os que  estão aposentando-se e estão perplexos com as mudanças havidas no ensino  nos últimos tempos e os que aguardam uma chance de “cair fora”.Todos  devem ter vocação para Madre Teresa de Calcutá, porque por mais que&nbsp;  esforcem-se em ministrar boas aulas, ainda ouvem alunos chamá-los de  “vaca”,”puta”, “gordos “, “velhos” entre outras coisas. Como isso é  motivante e temos ainda que ter forças para motivar. Mas, ainda não é  tão grave. Temos notícias, dia-a-dia,&nbsp; até de agressões a professores  por alunos. Futuramente, esses mesmos alunos, talvez agridam seus pais e  familiares.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lembro de um artigo lido, na revista Veja,  de Cláudio de Moura Castro, que dizia que um país sucumbe quando o grau  de incivilidade de seus cidadãos ultrapassa um certo limite. E acho que  esse grau já ultrapassou. Chega de passar alunos que não merecem. Assim,  nunca vão saber porque devem estudar e comportar-se na sala de aula; se  passam sem estudar mesmo, diante de tantas chances, e com  indisciplina... E isso é um crime! Vão passando série após série, e não  sabem escrever nem fazer contas simples. Depois a sociedade os exclui,  porque não passa a mão na cabeça. Ela é cruel e eles já são adultos.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  Por que os alunos do Japão estudam? Por que há cronômetros? Os  professores são mais capacitados? Talvez, mas o mais importante é&nbsp;  porque há disciplina. E é isso que precisamos e não de cronômetros.&nbsp;  Lembrando: o professor estadual só percorre sua íngreme carreira  mediante cursos, capacitações que são realizadas, preferencialmente aos  sábados. Portanto, a grande maioria dos professores está constantemente  estudando e aprimorando-se.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em vez de cronômetros  precisamos de carteiras escolares, livros, materiais, quadras-esportivas  cobertas (um luxo para a grande maioria de nossas escolas), e de  lousas, sim, em melhores condições e em maior quantidade. Existem muitos  colégios nesse Brasil afora que nem cadeiras possuem para os alunos  sentarem. E é essa a nossa realidade!&nbsp; E, precisamos, também,  urgentemente de educação para que tudo que for fornecido ao aluno não  seja destruído por ele mesmo
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em plena era digital, os  professores ainda são obrigados a preencher os tais livros de chamada, à  mão: sem erros, nem borrões&nbsp; (ô, coisa arcaica!), e ainda assim ouve-se  falar em cronômetros. Francamente!!!
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Passou da hora de  todos abrirem os olhos&nbsp; e fazerem algo para evitar uma calamidade no  país, futuramente. Os professores não são culpados de uma sociedade  incivilizada e de banditismo, e finalmente, se os professores&nbsp; até  agora&nbsp; não responderam a todas as acusações de serem despreparados e&nbsp;  “incapazes” de prender a atenção do aluno com aulas motivadoras é porque  não tiveram TEMPO. Responder a essa reportagem custou-me metade do meu  domingo, e duas turmas sem as provas corrigidas.
FONTE: http://www.advivo.com.br/blog/stockler/carta-resposta-a-revista-veja-por-uma-professora


SALIENTO A SEGUINTE PARTE: Lembro de um artigo lido, na revista Veja,  de Cláudio de Moura Castro, que dizia que um país sucumbe quando o grau  de incivilidade de seus cidadãos ultrapassa um certo limite. E acho que  esse grau já ultrapassou.
Toda razão essa afirmativa, basta relembrar o que vimos no noticiário de hoje.