SENAC-Rio Bonsucesso UOT
Autor: Professor Valcyr Rodrigues | Publicado: 2012-04-15T09:21:00-07:00


Curso Assistente Administrativo

Unidade SENAC - Rio :&nbsp;Bonsucesso

Unidade de Orientação para o Trabalho.


&nbsp;&nbsp;Por Valcyr Rodrigues:

&nbsp; Além de desenvover os conteúdos contidos&nbsp;&nbsp;no manual do docente - gestão, desenvolvemos&nbsp;a construção de entendimentos sobre a importância de informações específicas e gerais na vida de um profissional que busca ter&nbsp;sucesso. Atitudes comportamentais,&nbsp; a ética, os valores pessoais, os conhecimentos técnicos sempre atualizados, a&nbsp;empatia, a definição de estratégias quanto a&nbsp; forma&nbsp;de se buscar uma uma constante análise crítica pessoal foi alvo dos temas de nossas sessões de aprendizagens desenvolvidas durante os&nbsp;encontros realizados. Em fim, &nbsp;trabalhamos a valorização do homem, sua&nbsp;habilidades e competências. Realizamos e desenvolvemos&nbsp; dinâmicas e exercícios que provocavam&nbsp;a ampliação do grau de percepção de cada estudante, estimulando-os a perceberem&nbsp; amplitude de opções de carreiras profissionais existentes, bem como, as características de cada profissão. Realizamos discussões sobre a&nbsp;política, a saúde pública, a&nbsp;educação, e&nbsp;esportes etc... Visamos criar um cenário no qual o profissional inserido neste contexto deve saber se expressar através de um pensamento crítico-social&nbsp; consistente.



Atividades desenvolvidas em sala de aula:

- Construção de documentos (telegrama, e-mail, recado secrt eletrônica,bilhete, carta).

- Dinâmica - Telefone sem fio - Comunicação e criatividade

- Dinâmica do Dirigível - Criatividade, improviso&nbsp; e sicronização.

- Auto- análise - Descobrindo as diferenças - Ajustes.

- Elaboração de um curriculo - Dicas de como personalizar o seu curriculo.

- Elaboração de uma carta de apresentação.

- Apresentação Pessoal em entrevista.

- Exposição de vídeos - Entrevista de emprego

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Entrevista para estagiário

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quem mexeu no meu queijo?



Após os vídeos foi realizado pelos estudantes&nbsp;uma síntese de cada vídeo. Apresentaram livrementes suas opiniões e formou- se uma discussão sobre o tema "Entrevista", entre as colocações foram grifadas na lousa as&nbsp; seguintes observações: 

Entrevista de emprego = Lado aprofissional&nbsp;&gt; peso

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lado humano&nbsp;&lt;&nbsp;peso

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Decisão = por afinidade ( lado humano).

Entrevista de Estagiário&nbsp; = Possuir conhecimentos gerais atualizados ( políticos, históricos, sociais ).

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ser rápido e criativos nas respostas.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Conhecer a empresa para o qual você esta se candidatando.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Curriculo.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ser verdadeiro

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Não&nbsp;realizar&nbsp; contradições.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Fixar os olhos junto ao do&nbsp; entrevistador.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Valorizar aquele momento&nbsp;do seu futuro emprego ( a hora é agora ).
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Objetividade.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Clareza nas colocações.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Verbalização.



Quem Mexeu no meu queijo? = Mudanças, Zona de conforto, perseverança, controle, situação do ambiente, registro de atividades, acordar cedo, escolhas e etc...



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Material de apoio: Como divulgar a sua indisponibilidade; Ser Patrão ou Empregado; Não se Apaixone demais pela sua empresa; Atitudes preventivas ao desemprego; Como reagir ao desemprego; Como divulgar sua disponibilidade e como se portar em uma entrevista.
No próximo encontro, iremos desenvolver e contruir um cenário de entrevista de emprego:&nbsp; Anúncio de vagas disponíveis, onde cada aluno se comportará como entrevistado ou entrevistador.

Realizará análise de documentação - currículo - carta de apresentação;
Apresentação pessoal;
Realização de perguntas coerentes&nbsp; ao cargo desejável, registrando sua percepção em detrimento ao aluno entrevistado.



&nbsp;Estudantes:
Tiago; Alex, Raphael,&nbsp; Ana Carolina, Carlos Alberto,&nbsp; Cassia, Cintia, Edivania, Elicelma, Gabriela, Gleice, Joyce, Karen, Kelly, Leidiane, Matheus,&nbsp; Michelle,&nbsp; Nathália,&nbsp;Rosemere e&nbsp;Thaiana





O Docente atuará como mediador, auxiliando aqueles estudante que apresentarem algum grau de dificuldade.



Realizaremos uma síntese desta atividade e as despedidas, por conclusão deste&nbsp; módulo, com a&nbsp;dinâmica do Presente.




"O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos".

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Eleanor Roosevelt