CONJUNÇÕES COORDENATIVAS
Autor: Viviane Silveira | Publicado: 2013-07-11T19:31:00-07:00


Cáthedra Reforço Escolar



Revisão de português – Conjunções coordenativas





1º Nos períodos abaixo, identifique o nº de orações e depois
classifique os períodos em simples ou compostos:



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Brenda
esqueceu os livros no reforço e depois voltou para buscá-los.







<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Minha
amiga viajou sozinha para a África do Sul, a passeio.







<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Ou
você namora ou não namora com ele, Rharyne!







<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Essas
meninas estão cada vez mais afoitas...







<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->José
Matheus tem tido muita dor de cabeça para aprender equação.







<!--[if !supportLists]-->f)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Seria
muito melhor se você estudasse geografia em casa.









<!--[if !supportLists]-->g)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Não
acredito em você, pois já me provaste muitas vezes a tua capacidade e eu não
vou cair na tua conversa outra vez.







<!--[if !supportLists]-->h)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Lúcio
só fala de futebol, e os meninos acham isso o máximo!







<!--[if !supportLists]-->i)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Sou rubro-negra portanto, sou feliz.







<!--[if !supportLists]-->j)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Você é tricolor, logo é infeliz...







2º Observe as duas orações abaixo e comente os diferentes
sentidos da conjunção e. depois classifique esta conjunção dentro de cada um
dos períodos:





<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Brenda
jogou, jogou e não ganhou nada no Jima.







<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Os
meninos jogaram pessimamente na final, e perderam o campeonato.









3º Em qual das alternativas abaixo temos uma relação de
conclusão?



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Brenda
tirou nota baixa porque conversou muito na sala e no reforço.

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Brenda
não estudou, por isso tirou nota baixa.

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Marianne
faltou muito essa unidade e o resultado é que está voando.

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->A
irmã de Mari passou no concurso, porém não poderá assumir o cargo.



_Como se classifica a conjunção
do período por você assinalado?



4º Em qual das alternativas temos uma relação de oposição?



<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Victor
é até bonitinho e é bombadinho...

<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Pedro
Henrique é o mais inteligente dos três, por isso tira notas melhores.

<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Guilherme
vive no mundo da lua, e sempre tira notas altas.

<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Lucas
só pensa em futebol, e a mãe dele adora isso.





_ Como se classifica a conjunção do período por você
destacado?





_ Reescreva a frase substituindo a conjunção existente, por
mas. Alterou o sentido? Por quê?







5º Preencha o quadro com as principais conjunções
coordenativas:



 

  
  
Classificação

  
  
Conjunção

 

  
  
Aditivas

  
  


 

  
  
Alternativas

  
  


 

  
  
Adversativas

  
  


 

  
  
Conclusivas

  
  


 

  
  
Explicativas