Introdução ao Panorama da Sociedade Moderna: Revolução na Força de Trabalho e na Atividade Intelectual
Autor: Luciana Maryllac | Publicado: 2012-03-15T00:51:00-03:00

Estive lendo os 4 primeiros capítulos do livro " O MELHOR DE PETER DRUCKER: HOMEM, SOCIEDADE, ADMINISTRAÇAO - PETER DRUCKER e escrevi uma dissertação - bem resumida - refletindo sobre o tema de forma contextualizada no meu dia-a-dia. Espero que gostem :) 
A Segunda Guerra Mundial praticamente decretou o fim da Era da Industrialização. Foi então que o setor de serviço ganhou notoriedade e foi, talvez, o ponto principal da Era da Informação. Neste momento, começa a busca por informações específicas e inovações tecnológicas, além do crescimento da exigência de que prestadores de serviço tivessem especialidades e formação acadêmica documentada. Pode-se afirmar que a principal característica dessa fase é o crescimento de instituições de ensino e super valorização de cursos de graduação. Essa fase deu estrutura para a póstuma (e atual) Era do Conhecimento.



A transição entre as três fases citadas nessa dissertação pode ser a causa da instabilidade na formação da sociedade, principalmente no setor trabalhista, de qualquer segmento. Peter Drucker cita em suas análises que há uma explosão da produtividade nesse momento: nem o capital nem a tecnologia podem substituir a força de trabalho. O homem aprendeu a conviver com as máquinas e novas tecnologias, mas o que fazer quando a sociedade evolui além, detendo informações e explanando seus próprios conceitos, recriando idéias e tornando-as mais elaboradas e intelectuais? A atividade reflexiva, cognitiva e afetiva é inserida nos processos de trabalho transformando as academias de ensino, desmitificando os diplomas e ampliando para certificados comuns de cursos profissionalizantes, causando mudança na sociedade e até mesmo revoluções demográficas. Surge então outra categoria de atividade, além da braçal já moldada no conhecimento acadêmico: o profissional intelectual.

Em plena Era do Conhecimento, além de múltiplos lançamentos de novas tecnologias, execução de novos métodos organizacionais, inovações e profissões recém-nascidas, ainda é preciso lidar com a convergência das informações, que pouco se parece com os padrões anteriores. A velocidade exponencial com que as mudanças têm ocorrido pode sim ser reflexo do rompimento com velhas comunidades. A atividade intelectual está em evidência muito mais que a força de trabalho na Era da Industrialização ou o conhecimento da Era da Informação. O trabalhador intelectual, a nova geração chamada de “Geração Y”, desenvolve suas habilidades, cada vez mais, com elevado nível de autodidatismo. "Os analfabetos do próximo século não&nbsp;são aqueles que não sabem ler ou escrever, mas aqueles que se recusam a aprender, reaprender e voltar a aprender." (Alvin Toffler)

Frederico Trajano, diretor de vendas do Magazine Luiza, declarou que uma marca, atualmente, precisa ser multicanal, multiplataforma e multiserviços (somando a isso todo processo para desenvolver a marca, desde a fábrica a administração, marketing, venda, etc). A verdade é que talvez o cérebro humano ainda nem esteja apto para absorver a quantidade de informações que as mídias estão produzindo. Justamente por ser tudo muito novo e em grande volume, há novas profissões surgindo com essa leva de novos serviços. O mercado de trabalho está bem agitado e arisco. Muitas organizações e associações se empenham em esclarecer melhor a função de cada um nessa enorme rede que transborda de novidades a cada segundo. “Calcula-se que uma pessoa razoavelmente informada receba cerca de 3,6 mil inputs (informações) por dia”, afirmou Hugo Bethlem, vice-presidente executivo do Grupo Pão de Açúcar.