Matéria - Leitura e Produção de Texto II
Autor: Lu | Publicado: 2011-06-13T17:59:00-03:00

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Refiro-me a garota.              a   mais  a                               a                           aquele diretor  Obedeço aquilo      Ø  VERBOS     Tempos;     Modos       - (Formas Nominais);     Vozes;     Pessoa       do discurso;     Os modos podem ser:   1.    Indicativo = situação real;  2.    Subjuntivo = Situação Hipótese;  3.    Imperativo = Situação de Ordem;     Os tempos podem ser:  1.    Presente (agora) – estudo;  2.    Passado = Pretérito (perfeito (ontem), imperfeito (antigamente) e mais que perfeito (fizerá, terminados em Ra) – estudaria;  3.    Futuro (Presente = certo (estudarei) e Pretérito = incerto (estudaria)) - estudara;     Ø  MODO SUBJUNTIVO          PRESENTE         IMPERFEITO         FUTURO             Que eu   estude         Se eu estudasse         Quando eu estudar           Ø  MODO IMPERATIVO          PRESENTE INDICATIVO         IMPERATIVO   AFIRMATIVO         PRESENTE SUBJUNTIVO             Eu estudo   Tu  - a/as/amos   Vós – ais/am             EstudaTu    Estuda vocês   Estudemos nós   Estudai vós   Estudem vocês         Que eu estude   es/e/emos/eis/em        Ø  IMPERATIVO NEGATIVO     Não      estudes tuNão      estude vocêNão      estudemos nósNão      estudeis vósNão      estudam vocês     Ø  FUTURO DO SUBJUNTIVO     Quando      eu estudarQuando      eu estudaresQuando      ele estudarQuando      nós estudarmosQuando      nós estudardesQuando      estudarem     Ø  INFINITO PESSOAL     Estudar      euEstudares      euEstudar      eleEstudarmos      nósEstudardes      vósEstudarem      eles     Ø  FORMAS NOMINAIS     Infinitivo      impessoal = EstudarGerúndio      = estudando (é a idéia de continuidade da ação, estarei depositando o seu      salário hoje a tarde, entende-se que serão feitos vários depósitos até que      se complete o valor) – Deve ser utilizado em últimos cargos.Particípio      = estudado     Ø  VOZES – VERBAIS     Voz      Ativa – O menino quebrou o copoVoz      Passiva – O copo foi quebrado pelo meninoVoz      Reflexiva – Ele olhou-se no espelho (ele pratica e recebe ações, mas sem      reciprocidade)Voz      Reflexiva recíproca – Eles abraçaram-se com carinho (são ações de      reciprocidade - aperto de mãos por exemplo = um tem que retribuir o outro)     Ø  PESSOAS  Eu/Tu/Ele      = Pessoas do SingularNós/Vós/Eles      = Pessoas do plural     Ø  PRONOMES PESSOAIS             CASO RETO         CASO ÁTONO         CASO OBLÍQUO TONICOS             Eu         Me         Mem, comigo             Tu         Te         Ti, contigo             Ele         Se – o/a/lhe         Si, consigo             Nós         Nós         Conosco             Vós         Vós         Convosco             Eles         SE –   os/as/lhes         Se, consigo           Próclise      – antes do verboÊnclise      – Após o verboMesóclise      – No meio da forma verbal              Ø  PRETÉRITO PERFEITO (ONTEM)     ESTUDAR     Eu      estudeiTu      estudasteEle      estudouEles      estudaramVós      estudastesEles      estudaram     VER     Eu      vi                          VimTu      viste                     ViesteEle      viu                       Veio               Nós      vimos                ViemosVós      vistes                 ViestesEles      viram                Vieram     EXEMPLO: *Quando me vir acene.     Ø  REGRA     ESTUDARAM – M = ESTUDARÁ – Pretérito mais que perfeito do indicativo  ESTUDARAM – AM= ESTUAR – Futuro do subjetivo  ESTUDARAM – RAM + SSE = ESTUDASSE – Imperativo do subjetivo     Ø  ÊNCLISE, PRÓCLISE E MESÓCLISE      - COLOCAÇÃO PRONOMINAL:     Ênclise:      ligue-me depois; (Após o verbo);Próclise:      não se preocupe; (Antes do verbo)Mesóclise:      Preocupar-me-ia tal fato.     Ø  REGRAS DE USO DA ÊNCLISE     No      início de oração; Exemplo: Parece-me que a eliminação deste parágrafo      evitaria a ambigüidade apontada pelo doutrinador;Com      as formas verbais do infinitivo impessoal, do imperativo e do gerúndio:      Exemplo: A) Infinitivo: Cumpre      ajustar-se as diretrizes, tendo em vista alcançar os objetivos propostos; B) Imperativo: Cala-te, ou      sofrerás as conseqüências de tuas palavras! C) Gerúndio: Entendendo-se que o princípio da função social do      contrato traz a possibilidade de revisão contratual...     Ø  REGRAS DE USO DA MESÓCLISE                   Quando      estiver no futuro simples do presente ou do pretérito do indicativo;      Exemplo: Diante da noção de incorporação imobiliária, cabe frisar que, na      maior parte dos casos relativos a este contrato especificamente,      estar-se-á diante de uma relação de consumo;Exceção:      Se antes do futuro do presente ou do pretérito houver palavras ou      expressões que provocam a próclise, então não se colocará o pronome na      posição mesoclítica, e sim na proclítica; Exemplo: Nada lhe direi, embora      me obrigues;      Ø  REGRAS DE USO DA PRÓCLISE     Diante      de palavras ou expressões negativas: não, nunca, de modo algum, em      hipótese alguma, etc.; Exemplo: As partes não se obrigam a atuar de modo que as suas      declarações...;Pronomes      indefinidos: alguém, nada, algum, outro, diversos, etc.; Exemplo: Muitos      se desencantaram com as condições...; Alguns, entretanto, se      propuseram...;Pronomes      interrogativos: quem, qual, onde; Exemplo: Quem se responsabilizará por      tais danos?Pronomes      relativos: quem, qual, que, cujo, onde e quanto; Exemplo: A posse      espelhará o modo por que se exerce o direito de propriedade (por que =      pela qual);Advérbios:      talvez, ontem, pouco a pouco, de quando em quando; Exemplo: Dai se infere que,      independentemente da situação em que se estiver...;Conjunções      subordinativas: quando, se, como, porque, que, enquanto, embora, logo que,      etc.; Exemplo: Quando se refere à responsabilidade...;OBSERVAÇÕES:      Frases optativas (Quando exprime desejo); Exemplo; Bons ventos o levem! /      Deus o proteja! / Proposição em+gerúndio; Exemplo: em se tratando da      alteração compulsória...;     Ø  EXERCÍCIOS:     01 – Assinale a alternativa correta quanto ao uso de pronomes e justifique cada uma das alternativas (da possibilidade ou impossibilidade de tal colocação):     A) No local do crime, tudo encontrava-se como no instante do evento.                 RESPOSTA: Errado, próclise, pronome indefinido. Tudo se encontrava.     B) O réu atirou-se aos pés do magistrado, pedindo-lhe demência.                 RESPOSTA: Certo, ênclise.     C) A informação que vem-nos por sua iniciativa é suficiente para solucionar a questão.                 RESPOSTA: Errado, pronome relativo. A informação que nos veio.     D) Teria-me lembrado, se me houvesse explicado.                 RESPOSTA: Errado, é mesóclise – futuro do pretérito. Ter-me-ia.     E) Em tratando-se de contrato, ele é especialista.                 RESPOSTA: Errado, próclise (em+gerúndio). Em se tratando.     02/06/2011     Ø  FORMAS VERBAIS     FORMAS: o, lo, e no do pronome oblíquo.     01 – Quando o pronome oblíquo da 3° pessoa, que funciona como objeto direto, um antes do verbo, apresenta-se sempre com as formas:     O – A – OS – AS     Exemplos:                não o ver aqui para mim é doloroso.                                      Nunca a encontramos aqui     02 – Se a forma verbal termina em vogal ou ditongo oral, o pronome mantém a sua forma, isto é: o, a, os, as. Exemplo: Louvei-o     03 – Se a forma verbal termina em R – S ou Z, suprimem-se essas consoantes e o pronome assume as formas LO, LA, LOS, LAS.  Exemplo:                   Vê-lo para mim é difícil (ver+o &gt; vê-lo)                                      Encontramo-la na rua (Encontramos+a)     04 – Se a forma verbal termina em ditongo nasal, o pronome assume as formas: NO, NA, NOS, NAS.  Exemplo:                   Dão-no, tem-no, Põem-na.     OBSERVAÇÃO: Essa alteração não ocorre com os pronomes te, lhe e lhes. Exemplo; Fizemos-lhe; propusemos-te;         Ø  REVISÃO PARA PROVA                    Leia o seguinte trecho de Guimarães Rosa:                    “Na manhã de um dia em que brumava e chuviscada, parecia não acontecer coisa nenhuma. Estava-se perto do fogo familiar, na cozinha, aberta, de alpendre, atrás da pequena casa. No campo é bom, é assim: Mamãe ainda de roupão, mandava Maria Eva estrelar ovos com torresmos e descascar mamões maduros’.     *destaque por orações.     (Considera-se que o verbo estava e mandava, repetem-se de forma oculta no decorrer do período, Se determina as orações pela quantidade de verbo, três orações formam um período.).     01 – Responda:     A)   Quantos períodos há nesse trecho? São 3 períodos.  B)   Dê o número de orações, especulando cada verbo. São 10 orações.  C)   Há alguma frase nominal? Se houver, diga qual é e por que classifica com tal. Resposta: Mamãe ainda de roupão, mandava Maria Eva estrelar ovos com torresmos, porque quem manda, sempre mandará em alguém.        02 – Leia ao texto para responder ao que se pede.                 O encanto das viagens está na própria viagem: a partida e a chegada são meras interrupções num velho sonho atávico de nomadismo.                 QUINTANA, Mário. Das viagens In: Resia Completa, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2006 p. 835.     A)   Encontre os verbos que aparecem no texto e diga qual o sujeito de cada um, destacando seus núcleos. Resposta: esta que possui como sujeito o encanto; partida e chegada das pessoas.     B)   Crie uma ração qualquer para dar sequência ao texto, utilizando um verbo que tenha sujeito oculto, que já tenha sido mencionado na oração anterior. Resposta: Esta viagem sobre sonhos vãos.     Ø  EXERCÍCIOS     01 – Assinale a alternativa cuja frase está incorreta e justifique o porquê das correções e o porquê da incorreção:     A)   Levem-no daqui; RESPOSTA: Certa, possui som de ditongo nasal  B)   Põe-nas no lugar próprio; RESPOSTA: Certa, porque termina em ditongo nasal.  C)   Perdou-lhe imediatamente; RESPOSTA: Certo, pois perdoou a ele ou lhe, devido a ser um objeto indireto, assim, sendo à exceção da norma.  D)   Tem-no contigo? RESPOSTA: Certa, termina em som de ditongo nasal.  E)   Vi-lhe na cidade, há dias; RESPOSTA: incorreta, pois deveria ser acrescido de um o, pois se pergunta o que eu vi! E também por terminar em vogal.     02 – Assinale a alternativa em que o pronome está incorretamente colocado e justifique:     A)   Jamais esponhas-te ao perigo com tanta imprudência; RESPOSTA: é um caso de próclise, pois jamais solicita o pronome antes, devido a apresentar sentido negativo. A frase correta fica Jamais te esponhas...  B)   Eis o que me falaram aqueles que te acusaram; RESPOSTA: todo pronome relativo atrai próclise, por isso o me e te estão antes do verbo.  C)   Nunca me ergas tanta a voz; RESPOSTA: é uma próclise e está antes do verbo devido ao pronome negativo.  D)   O que te pedi / peço / que me entregues o quanto antes; RESPOSTA: pronomes relativos atraem próclise, por este motivo antes do verbo, primeira frase e na segunda é uma conjunção subordinativa que também pede próclise, ou seja, o pronome antes do verbo.  E)   Os livros de que te falei já chegaram da Europa; RESPOSTA: pronome relativo atrai próclise, colocação antes do verbo.     03 - Assinale a frase incorreta quanto à posição do pronome: E justifique:     A)   Quando lhe ofereceram o cargo, por que você não o aceitou? Resposta: pronome relativo atrai próclise, por este motivo encontra-se antes do verbo.  B)   Seria preciso que exclui-se aquele mal elemento;   C)   Se te afastares do posto, perde-lo-ás;  D)   Faça-o como te ordenara;  E)   Se pudesse, contar-vos-ia o que nos aconteceu;          09-06-2011  Tão novo e já pendurou as chuteiras     I E não foi só ele. Milhares de brasileiros penduraram as chuteiras mais cedo por problemas cardiovasculares.  II Hoje 20% da população adulta brasileira é hipertensa, 12% é diabética e 30% tem colesterol elevado.  III Essas doenças, associadas a tabagismo, obesidade, estresse e vida sedentária levam ao óbito por problemas cardiovasculares, que correspondem a 32% de todos os óbitos.  IV Não seja mais uma vitima das doenças cardiovasculares.  V Procure seu médico e siga sua orientação.  Fonte: Veja 23/06/99     (v) As formas verbais seja, procure e siga estão no imperativo, terceira pessoa do singular. E podem ser entendidas como um conselho ao interlocutor.     (v) As formas verbais foi e é são respectivamente, dos verbos ir e ser; a primeira no pretérito e a segunda no presente.     (v) A palavra composta cardiovasculares pode também ter seus elementos usados separadamente: cardíacos e vasculares.     (v) A palavra vitima possui um só gênero gramatical para indicar tanto seres do sexo feminino quanto do masculino, o que abre a possibilidade de o interlocutor do texto ser tanto homem quanto mulher.     2) Assinale a alternativa em que não haja erro de conjugação de verbo.     a) Em pouco mais de três meses, a lesão do jogador poderá estar curada, se ele manter adequadamente o tratamento.     b) O moderador interviu assim que ficou a par dos problemas técnicos.     c) Se a Patrícia previr tempo seco para o litoral, haveremos de descer a serra antes de o sol nascer.      d) Leocádia estava terrivelmente irritada. Tinha ganas de dizer a Alberto tudo o que ele merecia. Mas se deteu, esperando oportunidade melhor.     e) Quando o negociador propor uma saída honrosa, será o momento de todos o aplaudirmos.         3) Naquele exato momento sentiu o peso da responsabilidade. Sabia que o pai o chamara para aquela conversa com a intenção de saber dele o que pretendia fazer da vida, passados os primeiros dias de euforia pela conclusão do curso. Feita a pergunta, de modo claro e objetivo, só conseguiu  responder que começaria o mais breve possível a ladainha das entrevistas que tinha marcado nas clinicas que visitou há meses.     Os verbos que indicam corretamente a sucessão cronológica dos fatos narrados são, nessa ordem:     a) Sabia, sentiu, chamava;  b) pretendia, sentiu, sabia;  c) Tinha marcado, sentiu, visitava;  d) Chamava, sentiu, começaria;             Pretérito Perfeito (ontem)             EU ESTUDEI         ESTUDARAM –   M= ESTUDARA= PRETÉRITO MAIS QUE PERFEITO             TU   ESTUDASTE         ESTUDARAM –   AM= ESTUDAR= FUTURO DO SUBJUNTIVO              ELE ESTUDOU                       NÓS   ESTUDAMOS                       VÓS   ESTUDASTES                       ELES   ESTUDARAM         ESTUDARAM –   RAM – SSE = ESTUDASSE   PRET.   IMPERFEITO SUBJETIVO