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Hello Hello, Evanescence again!
Autor: Gustavo Nascimento | Publicado: 2011-08-09T13:31:00-03:00

“Faça o que você quiser se sonha por algo melhor”. Essa é a tradução do primeiro verso de “What You Want”, novo single da banda de rock Evanescence, lançado oficialmente pela internet na última segunda-feira, dia 8, em um programa da MTV.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabela normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin-top:0cm; 	mso-para-margin-right:0cm; 	mso-para-margin-bottom:10.0pt; 	mso-para-margin-left:0cm; 	line-height:115%; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin;}    Após o último disco em 2006 (The Open Door), este ano Amy Lee e sua banda resolveram, além de lançar um disco novo com composições inéditas, tocar no Rock In Rio para mostrar as novidades em primeira mão e ainda se apresentar em vários lugares do mundo em que ainda não passaram nas outras turnês. Desta vez não teremos covers ao vivo.  Aliás, enquanto a entrevista ao vivo rolava (e foi reprisada várias vezes na internet), fãs de várias partes do mundo enviavam mensagens de apoio e, também, as tradicionais “I Love Evanescence”, “Brasil loves Evanescence”, “Amy sua linda” entre outras.  Depois acompanhei tweets de fãs que discutiam se Amy Lee cantava melhor na performance ao vivo ou se nas outras turnês ela estava melhor. Ou então inúmeras (e novas) hashtags para levar a banda e “What You Want” aos Trending Topics (assuntos mais comentados do Twitter).  Mas, voltando à música e também à entrevista. Senti uma Amy Lee mais descontraída, que ria bastante (na hora certa), bem entrosada com a banda e os integrantes dessa banda bem entrosados com a vocalista e líder do grupo. Ela respondeu às perguntas do público, os questionamentos feitos via twitter (escolhidos pela MTV), distribuiu abraços, sorrisos e fez “caretas alegres” para as câmeras.  Ouvi a canção e admito que gostei bastante. Sempre fui fã do grupo, mas admito que sempre fico curioso (e porque não) apreensivo quando a vocalista anuncia novidades, sons eletrônicos e complementos nas canções.  Ao que tudo indica teremos muitas novidades no próximo álbum.  Faça o que você quiser até encontrar o que estava procurando!
A fuga
Autor: Gustavo Nascimento | Publicado: 2011-10-30T22:56:00-02:00

Eu quero um lugar tranquiloLonge de tudo que me canseQuero que você vá comigoPara que possamos nos amarE nesse lugar que tenho em menteOs pássaros cantarão nossos nomesDizendo à natureza que nos amamosE que ficaremos juntos eternamenteSem ninguém pra pedir nossa voltaNem nada para nos preocuparGuria você ainda não percebeu?Eu vivo pensando em te amar!     Normal   0         21         false   false   false      PT-BR   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabela normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin-top:0cm;  mso-para-margin-right:0cm;  mso-para-margin-bottom:10.0pt;  mso-para-margin-left:0cm;  line-height:115%;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:"Calibri","sans-serif";  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;  mso-bidi-font-family:"Times New Roman";  mso-bidi-theme-font:minor-bidi;  mso-fareast-language:EN-US;}  
Um novo Evanescence
Autor: Gustavo Nascimento | Publicado: 2011-10-03T00:00:00-03:00

A pausa entre “The Open Door” e o quase lançado álbum “Evanescence” fez a banda liderada por Amy Lee se reinventar. Novos arranjos, músicas que conquistam o mesmo público (que podem abrir brechas para novos fãs) e também mais maturidade.  A apresentação no Rock In Rio abre um período de um novo Evanescence. Sem covers no show, o setlist variou sucessos de “Fallen”, “The Open Door” e o novo “Evanescence”. O que ouvi comentários é que Amy Lee alcançou ao vivo as notas mais altas das músicas sem desafinar, mas o que acredito é que na verdade a vocalista se movimentou de um lado pro outro de um jeito diferente o que evitou o cansaço desnecessário. Também soube dosar as sequencias no piano no momento certo. Não foi por isso que passou menos emoção na performance.  Logo na primeira música “What you Want” ela demonstrou superioridade e mostrou que o show iria mesclar as novas canções com os antigos sucessos. Quando o piano preto surgiu no palco era o momento de relembrar “My Immortal”. O público não deixou por menos e cantou muito alto a música que estourou nas rádios de todo o mundo.  Em seguida...outra música nova, também no piano. “A próxima tocaremos pela primeira vez ao vivo”, avisou Amy. Era o início de “My heart is broken” (que torço para ser um single).  A abertura da nova turnê do Evanescence, com a apresentação no Rock In Rio, foi finalizada com “Bring me to life”, o sucesso que projetou a banda para o mundo.  Amy Lee retribuiu os presentes com um “Muito obrigada” fofo e tímido ao mesmo tempo. Cumpriu a lição de casa, agradou os fãs e talvez até o público que esperava as outras bandas. Sorte ao renovado e renomado Evanescence.  Foto: Marcelo Mattina/Grudaemmim
EvShadow: [ESPECIAL] My Heart is Broken - Quando o coração g...
Autor: Gustavo Nascimento | Publicado: 2012-01-29T19:22:00-02:00

EvShadow: [ESPECIAL] My Heart is Broken - Quando o coração g...: Como no especial anterior, Gustavo Nascimento (@gusjornalista), escreveu exclusiva e maravilhosamente bem! Porém, desta vez, com um tema diferente
Entrelinhas
Autor: Coraline | Publicado: 2012-09-23T00:04:00-03:00

‎''Eu gosto de carinho violento. De falar. De estar certa.
De quem entende o que eu digo. De quem escuta o que eu penso.
Dos meus sapatos. Dos meus livros.
Dos meus cachorros. De Deus.
Da minha solidãozinha. Dos meus blues. Do meu quarto vermelho.
Da minha casa. Da minha sobrancelha. De unhas pretas.

De homem que sabe ser homem. De noites em claro e dias em branco. De chuva e de sol.
Eu guardo as minhas rejeições em vidrinhos rotulados com o nome deles.
Eu sou mole demais por dentro pra deixar todo mundo ver.
Eu deixo pra quem eu acho que pode comigo.
Ninguém sabe.
Mas eu tenho coração de moça."

(Fernanda Young)
Lig(ação) perdida
Autor: Coraline | Publicado: 2011-08-03T09:22:00-03:00

Hesitei tanto para não deixar transparecer todo esse medo, tanta confusão, tanto sentimento travado que agora, o que restou mesmo, é uma louca vontade de gargalhar e fingir que nada foi desperto.
Frivolidade
Autor: Coraline | Publicado: 2011-08-21T12:03:00-03:00

"A gente sempre procura um amor que dure o mais possível. Procura, procura, talvez tu aches. Pra mim é horrível eu aceitar o fato de que eu tô em disponibilidade afetiva. Esse espaço branco entre dois encontros pode esmagar completamente uma pessoa. Por isso que eu acho que a gente se engana, às vezes. Aparece uma pessoa qualquer e então tu vai e inventa uma coisa que na realidade não é. E tu vai vivendo aquilo, porque não aguenta o fato de estar sozinho. Eu me sinto superfeliz quando encontro uma pessoa tão confusa quanto eu."

(Caio Fernando Abreu)
Autor: Coraline | Publicado: 2011-12-13T03:35:00-02:00

Quanto mais eu penso, mais me canso dessa história de remoer o Leoni dentro de mim com essa coisa toda de "por que não eu, ah ah, por que não eu?". É que tem horas que eu me sinto tão incapaz de ir em frente, tão medrosa de ser inteira sozinha. Não que eu queira ser dependente mas querer alguém que me incite a me bastar, a me orgulhar de ser quem eu sou ou quero ser. Chame de fraqueza, de imaturidade, diga "vai sofrer muito ainda de continuar por sentir isso" mas é que não dá pra entender essa insistência em ser tão importante, marcante e perfeita pra você, não dá pra entender esse vazio que aluga um quarto e sala aqui dentro. E dá um medo de ter ficado vazia no meio do caminho, e o vazio no fim não ser você.
Reflexo debilitado
Autor: Coraline | Publicado: 2011-08-03T20:16:00-03:00

As linhas que estou preenchendo agora nada mais são uma forma que encontrei de me expôr para me compreender (como vêm sido todos os outros). Tenho descoberto que escrever têm sido uma das formas mais eficazes que encontrei para,de alguma forma, me encontrar no meio do caminho. Acho incrível a forma com que as ideias se misturam na minha mente e de como as palavras se entrelaçam, como se tivessem vontade própria. Vontade de não serem descobertas, de não serem captadas, de não serem compreendidas, quase como me mandassem parar de tentar decifrá-las. Como se fizessem parte de ações que ainda não pratiquei.
Eu só queria ter respostas, parar de fazer perguntas porque só incitam toda essa confusão que faz minha cabeça doer, os olhos pesarem e só conseguir encarar a rotina com um pote de sorvete de chocolate em cada final de noite. Ando cansada dessas buscas incessantes por algo que nem eu sei do que se trata. Cansada da busca por mim mesma; a que eu fui, sou e pretendo ser. Cansada de tentar buscar cada coisa boa de todas essas "eu" que fazem parte de mim. Sou mais metades incertas que um inteiro e acabo levando isso pra vida, ao ponto de ter sempre uma explicação para não viver. À espera de um futuro incerto, de pessoas cativantes e óbvias, de um lugar novo com idioma assustador. De todos esses ventos contrários, o único assovio que não quero ouvir: "Quem é você?"
Autor: Coraline | Publicado: 2012-02-22T23:46:00-02:00

"Te quero. Com o cabelo despenteado, com cara de sono, com sorriso malicioso, com olhar sincero. Te quero sorrindo, bravo, nervoso, emburrado, feliz, chateado, triste. Te quero lindo, te quero feio, te quero desarrumado, te quero perfumado. Te quero pra transformar eu e você em nós."
Autor: Coraline | Publicado: 2012-06-26T14:13:00-03:00

E é tão bom ver um amigo de anos, afastado em alguma esquina, com pessoas de bom coração, sorrisos alegres e calmos e amor nos olhos. Quando a saudade chega, a gente até pensa "mas tá tudo bem, os sorrisos podem não chegar à orelha em todas as fotos, mas sempre chegam aos olhos". Acalma, como se nunca estivesse ficado longe.
Tentativas
Autor: Coraline | Publicado: 2011-08-18T20:15:00-03:00

Deixe a mensagem após o sinal: "Gosto do modo carinhoso e inacabado, do malfeito, daquilo que desajeitadamente tenta um pequeno vôo e cai sem graça no chão." Andei pensando...não é só vontade de você que eu tenho guardada, mas de não gostar de perder o que já era para ter ganho. Impostor, isso que você é. Me disse todo esse discurso ao longo desse caminho desconhecido que resolvemos entrar sem que ninguém soubesse. Meus créditos estão esgotando mas, antes de desligar de vez, não deixe inacabado. Que seja malfeito, mas seja.
Atividade 2.7/2.8 - Prática do Plano de Aula
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-11-22T18:58:00-08:00

Ponta Porã, Novembro de 2011.Professoras: Fernanda, Islaine e Walkiria.Escola: Alunos: 3º Ano do Ensino Fundamental.
Desenvolvendo as TIC’S na sala de aula:
Relatar como foi o processo de aprendizagem e conhecimento do planejamento da aula 2.6 postado no Blog. Descrever como os alunos observaram, fizeram e realizaram a atividade proposta utilizando o Hipertexto ou links para isso.Os alunos tiveram que buscar sites de busca com o tema proposto, que era Trava-Línguas e Parlendas, utilizando apresentação, interpretação de texto e relatório sobre o tema, explicando com a importância do Trava-Língua e Parlendas para o currículo escolar.O uso de Trava-Língua e Parlendas propiciam ao aluno uma dicção melhor na sua voz e também um desenvolvimento vocal, e isso os alunos atingiram sem problemas. Eles trabalharam em grupos de quatro pessoas, e cada grupo apresentou suas Travas-Línguas para os demais grupos, foi bem descontraído esse momento, percebendo que os alunos se interessaram como esperado pelo tema sugerido.É extremamente importante para os alunos aprenderem a lidar com a tecnologia para realizarem trabalhos escolares, seja qual tema for, nós professores temos que a cada dia mais os incentivarem a utilizar tantos os Hipertextos como todo ou qualquer tipo de tecnologia para seu uso escolar.Algumas Travas-Línguas e Parlendas utilizados pelos alunos:
Unidade/Atividade 4 - A importância da Tecnologia para a Sociedade em Geral!!
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-21T02:40:00-08:00

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Atividade 3.2 - Contextualizando a mudança: da Teoria a prática
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T16:33:00-08:00

Não basta apenas teoria para que os alunos e professor mudem sua postura dentro da sala de aula, é preciso também praticar esses aprendizados, como diálogo frequentes, debates e trocas de informações para assim percebermos o resultado que isso pode trazer a nossos alunos.Foi realizado em sala de aula a apresetação de slides utilizando o datashow e sons diversos sobre um tema de História, eles ficaram fascinados com as gravuras, ilustrações e imagens de épocas como Idade Média e Moderna, eles debateram as diferenças e o que mudou possibilitando a interação direta com o Prof. de História.Esse planejamento de aula é só um de vários que professores podem realizar dentro da salade aula utilizando a tecnologia para isso, isso com certeza provoca impacto em seus alunos evoluindo as aulas para um patamar cada vez mais positivo.
Atividade 3.3 - Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologia ao currículo
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T18:40:00-08:00

Curso: Aprendendo e Ensinando com as TIC'S - 2011Unidade 3 - Currículo, Projetos e TecnologiasProfessoras: Fernanda Kamoshita, Islaine da Silva Lima e Walkiria FuchsDisciplina: PortuguêsSérie: 1º ano do Ensino FundamentalCarga Horária: 2h/aulaTema: Leitura Virtual (Parlenda e Trava-Línguas)
INTRODUÇÃOLer é um ato fundamental para o desenvolvimento de cidadãos, pois através da leitura e da escrita, os indivíduos são capazes de desenvolver senso crítico, e estarem aptos a terem opinião e poder de decisão, passam a contribuir de forma ativa na sociedade.
OBJETIVOS
O projeto “Leitura virtual” tem por objetivo desenvolver com os alunos o gosto pela leitura, o conhecimento da cultura, o aprimoramento da oralidade e da escrita, o enriquecimento do vocabulário entre muitas outras especificidades.
RECURSOS
Computadores conectados a internet; caderno para anotações.
Atividades
1ª Etapa:Levar os alunos a sala de tecnologia educacional, breve conversa sobre os cuidados e manutenção da mesma. Indicar aos alunos o site Google como principal e para inicio de pesquisa. Solicitar para que digitem na busca pelo tema leitura. E em seguida pesquisarem sobre parlenda e trava-língua. Exemplo de Texto escolhido para leitura da Atividade Proposta:
2ª Etapa: Após lerem os textos escolhidos, fazerem um pequeno texto ou ilustração sobre o que foi compreendido durante esta aula.
AVALIAÇÃO
Através da interação da turma, assimilação do conteúdo e fazendo observações no que cada aluno está realizando para assim avaliar seu desenvolvimento no conteúdo proposto.
Atividade 3.4 - Observação do Desenvolvimento do Projeto
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T20:18:00-08:00

Foi interessante para nós professoras realizarmos essa tarefa com os alunos, podemos perceber o quanto sua linguagem oral melhorou e seu entusiasmo em leituras diversificadas também aumentou. E também percebermos o quanto as crianças gostam de lidar com a tecnologia, isso pode beneficiar e muito seu aprendizagem escolar. Quanto mais cedo as crianças desenvolverem seu senso tecnológico, mais elas ficaram mais atentas as novas tecnologias hoje em dia e nesse propósito que os educadores devem se focar, usar todo e qualquer tipo de ferramenta virtual para beneficio de aprendizagem de seus alunos. Foi divertido trabalhar Trava-Línguas porque as crianças se divertem ao pronunciarem elas, ficam falando umas para as outras a fim de ver quem falava melhor, muito interessante esse momento da aula, só demonstrado o quanto a aula rendeu as nossas expectativas como educadoras.

Exemplo de ferramentas que podemos usar em sala de aula: Slides ou imagens

 
Atividade 2.11 - Concepção e percepção sobre Wikipédia e Wikcionário
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T14:45:00-08:00

Procurar verbetes na Wikipédia foi muito interessante porque há sempre alguma definição para algum termo em questão, há alguns que não são tão confiáveis, mas outros possuem confiabilidade de que só o administrador tem acesso, possibilitando a confiança de se basear em seus dados para pesquisas, trabalhos científicos, também pesquisas simples sem intuito educativo, etc. Raramente há algum termo que na Wikipédia não há definição, a maioria são confiáveis, como no caso, procurei pelo verbete "tecnologia", rapidamente apareceu sua definição, origem, os tipos de tecnologia, entre outros, etc. Não há muitas diferenças nas definições, o interessante é que há contribuições de várias outras pessoas nesse verbete, possibilitando conhecer novas opiniões de outros autores fora os administradores do próprio verbete. Já o Wikicionário é como um “dicionário” online, que dá significado a todas as palavras que pesquisamos, seja de nossa própria língua ou de outros idiomas e as descrevendo  de forma correta e culta.Coloquei a palavra “tecnologia” na caixa de pesquisa do Wikcionário e obtive uma definição ampla e diversificada do termo em questão:
Atividade 3.1 - Contextualizando a mudança em sala de aula (Fórum de debate)
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T15:10:00-08:00

Debater idéias com nossos alunos é a melhor forma de interação entre professor e aluno. É preciso saber/perceber também as dificuldades que cada aluno possui, nunca deixar passar despercebido alguma dificuldade do aluno, sempre ficar atento no que ele está ou não aprendendo e também colocar em pauta qualquer curiosidade que o aluno possa vir a ter.Dialogar com os alunos para trocas de informações também é uma ótima ferramenta de ensino que um professor deve ter, um exemplo disso seria no uso da tecnologia, muitos alunos hoje em dia lidam melhor com a tecnologia que alguns professores, isso pode possibilitar que eles se unam para realizar essas trocas de informações em sala de aula.
Atividade 3.5 - Conceituando Currículo
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-20T12:19:00-08:00

Na educação o Currículo abrange todas as experiências dos alunos dentro da escola, ou seja, as atividades nas quais ele se aprende. Em um sentido amplo currículo escolar é o conjunto de matérias a serem ministradas ou lecionadas em determinado curso ou grau escolar de ensino. O currículo corresponde há dois tipos de conceitos a serem considerados: o plano de estudo e o de programa de ensino. O plano de Estudo é a lista de matérias que são e devem ser ensinadas em cada grau ao ano escolar, com indicação do tempo de cada uma, expressa geralmente em horas e semanas. Já o Programa de ensino é a "relação" dos conteúdos correspondentes a cada matéria do plano de estudos, em geral, e em cada ano ou grau escolar, com todas as indicações de objetivos, dos rendimentos desejados pela coordenação e professores, e das atividades sugeridas ao professor para melhor desenvolvimento do programa e outras instruções metodológicas.Ou seja, é no currículo que se encontra as disciplinas que serão lecionadas em uma determinada escola, incluindo os objetivos, o que lecionar o porquê, pra quê, como e onde avaliar os alunos, tendo também carga horária e intuito social em suas disciplinas e ensino.É essencial que o currículo seja avaliado e modificado sempre que novas teorias e aprendizagens surjam, e é nesse sentido que a tecnologia se envolve, isso porque querendo ou não é a tecnologia que nos levam a um mundo mais diversificado e novo hoje em dia criando novas formas e ferramentas para nossos alunos aprenderem e se aprimorarem cada vez mais navegando nos mais diversos conceitos tecnológicos e virtuais existentes e disponíveis para serem incluídos em nosso currículo escolar.
Atividade 2.10 - Navegando e Conceituando Wikipédia
Autor: Walkiria Fuchs | Publicado: 2011-12-18T14:33:00-08:00

A Wikipédia é um conjunto de páginas interligadas, o Wiki, que podem ser visitadas e "editadas" por qualquer pessoa que saiba o que está escrevendo ou queira contribuir com algum verbete específico ou não. O mais prático da Wikipédia são as edições que podemos fazer em cada visita a página tornando cada vez mais democrático, público e acessível a qualquer pessoa. O projeto Wiki, no qual a Wikipédia se basea, é um trabalho colaborativo da Web para compartilhamento, expansão e aprimoramento cada vez mais amplo para os leitores hoje em dia, criando páginas sobre interesses próprios ou não, comentando as existentes e propondo novos conhecimentos, mas vale ressaltar que cada pessoa precisa ter responsabilidade no que edita nas páginas a fim de deixar esse trabalho objetivo e correto em suas informações.http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:O_que_%C3%A9_um_wikiMas vale ressaltar algo que devemos prestar atenção na Wikipedia, a fim de a entendermos melhor:Com a Wikipédia você pode editar e contribuir para o verbete em questão, possibilitando compartilhar mais informções e acrescentar para a mesma.Você pode também discutir sobre algum verbete de seu interesse, esse recurso é mais livre e dá acesso livre a comentários de outros leitores.Mas nem tudo pode ser incluído no Wikipédia, há páginas que encontraremos um cadeado no canto superior direito, que significa que somente quem é administrador do verbete pode editá-lo.
Autor: Styfler Scaulitz | Publicado: 2011-11-04T06:32:00-07:00

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Me prove que você é diferente. Me mostre que por você vale a pena lutar.

" src="http://27.media.tumblr.com/tumblr_lg9povKJHM1qewdkho1_500.jpg" />
- Me Prove Que Você É Diferente.Me Mostre Que Por Você Vale Apena Lutar .~(G'
Autor: Styfler Scaulitz | Publicado: 2011-11-07T08:22:00-08:00

<img alt="
Cada detalhe pra mim tem uma importância, uma diferença.
(Dary)
" src="http://30.media.tumblr.com/tumblr_lixiijIdMq1qgq79io1_500.gif" />
Cada Detalhe pra mim tem uma importância, uma diferença.
Autor: Styfler Scaulitz | Publicado: 2011-11-04T06:18:00-07:00

<img alt="
Você se importa comigo? Então demonstre, porque eu ainda não aprendi a ler pensamentos.
" src="http://28.media.tumblr.com/tumblr_ljpxcmrneh1qcaxspo1_500.gif" />
- Você See Impoorta Comigo?- Então Demonstree, Porque Eu Ainda Não Aprendii A Leer Pensamentoos!
Se me quiseres
Autor: Gisian | Publicado: 2012-01-24T19:11:00-03:00

Perdida estava, no chão sombrio e solitário, muito tempo por lá permaneci...

Agora começo a dar meus primeiros passos, passos de alegria, felicidade.
Já consigo ver a luz do sol a brilhar, me sinto tão bem por voltar a viver...Agora, as pequenas coisas da vida são tão importantes, não consigo mais parar. A cada minuto uma nova descoberta, um novo motivo para continuar a rir e fazer com que todos em minha volta também sorriam.Por isso preste atenção, pois só falarei uma vez...Lembras de quando disse que gostava de está com você, da sua presença e simplesmente não fostes capaz de retribuir meus sentimentos?Pois bem, nada e tudo mudou...
Continuo a te amar, mas se me quiseres dessa vez será ao meu jeito, continuarei a sorrir e viver, se me quiseres terás que está ao lado dos meus passos e não eu simplesmente parar.

Foi difícil voltar a andar, tive que reaprender depois de
tanto tempo estagnada. Portanto se me quiseres agora, acho bom começar a se
alegrar e andar...

Suelle Gisian Farias de Assis
Coração indefeso em busca de resposta
Autor: Gisian | Publicado: 2012-02-17T02:10:00-03:00

Já é tarde ou já me perdi no tempo...
Agonia, tristeza, medo...Um jogo de sentimentos que me envolvem...
Queria poder te falar,
queria poder gritar,
queria poder dizer que me tens em tuas mãos...
Muito já sofri, muitas lágrimas já caíram e por medo de que todo esse sofrimento se repita optei por me calar, optei por me trancar e não deixar meu coração se envolver.
Porém, já noto sinais de fraqueza da minha parte, vejo que não consigo manter a armadura que tentei criar e quando penso que estou mais forte vem você e acha meu ponto de vulnerabilidade, ponto esse que pensei não existir.
Tanto tempo perdido tentando me proteger em vão...
E cá está uma mulher desarmada,
uma menina perdida,
uma sonhadora sem rumo.
E agora o que fazer? Será que é possível encontrar resposta em meio a essa confusão, será que o certo a ser feito surgirá em meio a esse turbilhão de sentimentos...
Só queria não mais ter que sofrer,
só queria poder dessa vez acertar,
só queria poder sair da escuridão e que me mostrasses a luz...

Suelle Gisian Farias de Assis
Pequeno detalhe e grande contentamento
Autor: Gisian | Publicado: 2012-02-02T00:00:00-03:00

É noite, faz frio...
Estou num bosque sentada em um banco, as luzes iluminam pouco o ambiente, olho para cima e lá está ela, a lua cheia tão bela, tão brilhante, é ela a responsável pela luz que me ilumina.
O vento sopra, vejo algumas folhas caídas no chão voarem, não ouço nada, quando de repente sinto a presença de algo ao meu lado, viro repentinamente e um suspiro de alívio ecoa, era ele que estava ao meu lado, me tranquilizo. Ele senta ao meu lado e me envolve em seus braços, pois fazia frio naquela noite. Fiquei ali bem junto dele, admiramos a lua, era tudo tão calmo que dava para escutar o vento que soprava ora forte empurrando as folhas, ora suave como que só fazendo carinho. Admirei os olhos, rosto e boca de meu amor e ali mesmo entre carinhos e carícias dormi, estava tudo tão bom, tão gostoso e calmo que acabei me deixando levar pelo cansaço.
Quando acordei estava em casa, achei que tudo não tinha passado de um sonho. Me levanto, tomo banho, coloco uma roupa confortável e sigo em direção a sala e me deparo com meu amado a minha espera para tomarmos café da manhã e vejo que tudo foi real e melhor será o dia e lá passamos o dia juntos...

Suelle Gisian Farias de Assis
Quebrando laços da dependência
Autor: Gisian | Publicado: 2012-08-18T22:33:00-03:00

Corria, me esquivava de todas as maneiras de tua presença, da minha boca saiam mil motivos para ficar distante de ti, pois tua presença era tão boa, mas tua ausência era ainda pior.Não merecia mais sofrer, precisava de um tempo, precisava que se afastasses de mim.Meu coração finalmente tinha aceitado, a felicidade estava em não precisar te ver, em não mais ser dependente de ti,em colocar o pé no chão e poder andar sem medo de tropeçar diante de uma pedra.Foi com esse andar entre nuvens, pisando nas pedras, que te vi com outros olhos.Consegui perceber a tua batida na minha porta e resolvi abri, mas agora a vida não passa mais ao redor de mim como um conto de fadas onde espero encontrar um grande amor com o qual viverei feliz para sempre, sem essa de viver feliz para sempre...Vivo o hoje seja como ele vinher, se está com você me faz bem, ótimo, tentarei manter essa sensação, mas a partir do momento que me fizer mal, nada de ficar remoendo algo que não dá certo, a fila anda baby e quero mais é ser feliz.
Revela-me as tuas intenções
Autor: Gisian | Publicado: 2012-05-20T23:37:00-03:00

Tudo começou como uma loucura, te vi pela primeira vez, nem sei ao certo se foi real ou se foi um sonho. Depois, vi que foi real ao te rever, mas preferi imaginar que tudo não passou de um sonho ou de uma noite louca, o tempo se passou e ele continuou a não falar sobre, como se aquela noite tivesse sido apenas uma bela noite, eis que surge outra oportunidade e me jogo aos seus braços, pensando na retribuição, ele vem e retribui. E agora o que faço? Joguei-me nessa loucura, não sei se fico, se espero, ou se ajo, já agir tantas vezes, que agora tenho medo, agora cansei de me arriscar e apenas errar. Não sei se espero ou vou ao teu encontro. Espero que tudo se resolva, porque por hora, não paro de pensar em ti, minha cabeça está a mil, penso em tudo a todo instante, em todas as possibilidades, respostas, se sim, se não, se talvez. Enfim, eu não vou esperar, é melhor gritar, é melhor me falar enquanto estou de pé, do que cair e não ter forças para me levantar. 

 

Suelle Gisian Farias de Assis
Ultima gota de esperança
Autor: Gisian | Publicado: 2012-04-26T01:21:00-03:00

Penso em ti a cada instante e por mais que eu tente não consigo parar ou desistir, não sem ouvir um não teu.

Como se desisti de quem gostamos?
Talvez só quando o ser não for mais capaz de andar, quando não aguentar mais esperar, não aguentar mais sofrer.

Suelle Gisian Farias de Assis
É chegada a hora
Autor: Gisian | Publicado: 2012-02-24T01:30:00-03:00

As coisas vem, as
coisas vão...

Quando penso que tudo
está diferente, quando penso que as coisas vão mudar e andar eis que volto ao
ponto inicial,

Mas agora será
diferente, pois agora estou decidida

Já muito tentei, já
muito corri por algo que nem sei se valeria tanto a pena assim se conseguisse

Não mais serei uma
espectadora ansiosa pelo próximo capítulo, capítulo esse que tudo levava a crer
ser cheio de emoções, mas totalmente incerto dos reais fatos os quais se
realizarão

Cansei de ser aquele
pobre palhaço que tanto se esforça pela atenção da platéia, que passa horas
ensaiando e pensando na melhor maneira de agir e ser para poder agradar, ter
atenção e arrancar gestos de carinho e gratidão do publico.

De agora em diante será
diferente...

Decidi colocar um ponto
final nessa noite, não mais serei o telespectador, mas a atriz principal desse
jogo, onde tenho completo domínio dos capítulos desse roteiro que se chama
vida...

Não mais serei o
palhaço que tanto se esforça para agradar ao outro, simplesmente emanarei
alegria, mas sem pensar em alvos ou que preciso ter alguma espécie de
recompensa para poder me alegrar e alegrar aos que estão em minha volta...
Simplesmente viverei
a vida intensamente primeiramente por mim, sendo eu o elenco, a atriz, a comediante,
o roteiro principal daquilo que chamo de “MINHA VIDA”.
Suelle Gisian Farias de Assis
Defendendo meu coração
Autor: Gisian | Publicado: 2012-08-18T22:39:00-03:00

Gosto de você, seu jeito louco e brincalhão acabaram me conquistando. Acho que me apeguei demais em tão pouco tempo, mas outrora me entreguei demais e me feri, por isso prefiro te admirar no silêncio...Te busco, te procuro, apenas para te ver e quem sabe nos beijarmos e entrelaçarmos nossas pernas, mas nada além disso vais conseguir de mim, um riso e um momento. Não enquanto eu não tiver a certeza que compartilhas do mesmo sentimento que o meu.Quero mais do que teus lábios, quero mais que teu corpo, quero mais do que o prazer e o suor do nosso corpo...Quero você, quero o silêncio dos teus olhos sobre os meus, suas mãos tocando as minhas, seu sorriso, mesmo que sem motivo aparente para exposição do mesmo, quero deitar ao teu lado e sentir tua respiração, sentir as batidas de teu coração, quero poder ter a surpresa de bateres a minha porta por que estavas com saudade de me ver.
E nem ligo se tiver que passar alguns dias sem te ver, pois saberei que vamos aproveitar ao máximo quando estivermos juntos e é na nossa diferença que nos encaixamos tão bem.
Coração Perdido
Autor: Gisian | Publicado: 2012-06-10T01:25:00-03:00

Estavas o tempo todo do meu lado, quantos risos, quantas brincadeiras, quanta alegria existia enquanto estávamos juntos. Sentia-me tão à vontade contigo. O tempo se passou e agora na tua falta descobrir...Não eras apenas meu melhor amigo, mas sois meu grande amor. E agora que fomos separados o que farei?
Olho no espelho e só vejo teu lindo sorriso, deito na cama e só me vem à mente cada dia, cada minuto e segundo em que fui feliz contigo.Não sei se choro, grito, me desespero ou simplesmente me alegro pelas lembranças que guardo intocáveis, as quais trazem você para perto de mim, mesmo que só em pensamento. O que dói é a certeza de não poder olhar nos teus olhos e dizer com todo o coração "Eu Te Amo" e não poder ter a doce sensação dos teus lábios encostados nos meus.Me resta à lembrança do teu abraço quente e apertado, dos teus beijos tão gostoso e carinhosos que já tocaram o meu rosto, do teu cafuné que me deixava calminha, calminha. Apenas memórias...
Perigos do cigarro
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-30T10:41:00-07:00

Fumar aumenta a queda da capacidade respiratória com a idade e aumenta o risco de problemas respiratórios como:   tosse,  chiado e falta de ar bronquite  crônica e enfisemacausa  90% da doença pulmonar obstrutiva  crônica (DPOC) e aumenta seu risco  em 10 vezes  laringite  (rouquidão)  infecções  nas vias respiratóriascrise de asmahttp://cipa.inatel.br/cipa/informativos/os-perigos-do-cigarro.html
Fibra Óptica
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-11-18T09:03:00-08:00

 A fibra óptica é um filamento de vidro, que também pode ser de material produzido com polímero, que tem alta capacidade de transmitir os raios de luz. O funcionamento desses cabos ocorre de forma bem simples. Cada filamento que constitui o cabo de fibra óptica é basicamente formado por um núcleo central de vidro, por onde ocorre a transmissão da luz, que possui alto índice de refração e de uma casca envolvente, também feita de vidro, porém com índice de refração menor em relação ao núcleo. A transmissão da luz pela fibra óptica segue o princípio da reflexãoSite de pesquisa
Diferença entre temperatura e Calor
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-11-18T08:42:00-08:00

  Temperatura é a grandeza física associada ao estado de movimento ou à agitação das partículas que compõem os corpos. No cotidiano é muito comum as pessoas medirem o grau de agitação dessas partículas através da sensação de quente ou frio que se sente ao tocar outro corpo. No entanto não podemos confiar na sensação térmica. Para isso existem os termômetros, que são graduados para medir a temperatura dos corpos.  Calor é definido como sendo energia térmica em trânsito e que flui de um corpo para outro em razão da diferença de temperatura existente entre eles, sempre do corpo mais quente para o corpo mais frio.Site de pesquisa
Máquinas Simples
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-11-04T09:42:00-07:00

Utilização     Plano inclinado:São superfícies planas, rígidas, inclinadas em relação à horizontal, que servem para multiplicar forças, constituindo, portanto, máquinas simples. Exemplo: Tábuas que se apóiam no solo por uma de suas extremidades e num caminhão pela outra, sobre a qual operários empurram cargas.Alavancas: Alavanca ou fulcro é uma barra alongada e rígida, reta ou em curva. Um objeto que é usado para multiplicar a força mecânica que pode ser aplicada a um outro objeto. Quando você quer mover uma pedra, um quebra-nozes para abrir castanhas ou uma pinça de doce você está usando uma alavanca.RoldanasAs roldanas têm sido usadas pelo homem desde os tempos mais remotos, sempre com a função de ajudar a elevar objetos pesados:* Nos poços de água, para alterar o sentido da força que puxa o balde;* Nas construções civil, para colocar os materiais no cimo das obras ;* Nos barcos para controlar as velas.;* Nos elevadores dos poços das minas, para descer os mineiros e recolher o minério; Roldana é uma roda em que uma corda passa por ela, alterando o sentido da força. É complicado dar uma explicação teórica do que é roldana.Existem 2 tipos de roldanas, as roldanas fixas e as roldanas móveis. As roldanas fixas são as mais comuns, e apenas mudam o sentido da força aplicada. Um exemplo é o elevador com seu contra-peso, o elevador está ligado ao contra-peso por um cabo que passa por uma roldana. Já a roldana móvel é diferente.Para cada roldana móvel, a força dobra, ou cai pela metade, depende do ponto de vista. É complicado descrever uma roldana móvel.http://www.feiradeciencias.com.br
Perigos dos produtos de limpeza
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-02T10:58:00-07:00

AerossolProdutos em aerossol podem irritar os olhos e garganta, e pode agravar a asma. Encontrado em produtos para limpeza de carpetes, spray, desodorante, purificador de ar entre outros.AmôniaUm veneno que pode irritar os olhos, pele e sistema respiratório. Amônia é extremamente tóxico quando inalado em vapores concentrados. Pode causar queimaduras químicas, cataratas, dano na córnea e possivelmente, câncer de pele.Se misturarmos um produto que contem amônia ao cloro, forma-se um gás tóxico.Encontrado em diversos produtos de limpeza como AJAX e diversos detergentes e amaciadores de roupas.Cloro / hipoclorito de sódioAltamente cáustico e pode queimar os olhos e a pele. Se misturado com um produto que contenha amoníaco, forma-se um gás tóxico.Encontrado em quase todos os produtos de limpeza.FormaldeídoUm carcinogênico humano e irritante respiratório, pode irritar ou queimar gravemente a pele, olhos, nariz, boca, e os pulmões. A exposição pode levar alergias, asma, e até mesmo edema pulmonar.Encontrado em produtos de limpeza como detergentes, desinfetantes, alvejantes e demais materiais saneantes. FragrânciaPode causar uma série de problemas, incluindo alergias, olhos lacrimejantes, dores de cabeça, irritação da pele, problemas pulmonares, e neurotoxicidade.Encontrado em inúmeros produtos de limpeza e beleza, principalmente perfumes.Solventes orgânicosNão se deixem enganar pela palavra orgânico, neste contexto significa "base de carbono." Muitos solventes são neurotóxicos.Encontrado em alguns todos os produtos de limpeza, polidores metal, mobiliário e ceras.FosfatosPodem causar alergias e irritar os olhos e a pele. No meio ambiente, os fosfatos podem levar a sério crescimento de algas nos cursos de água: proliferação de algas é perigoso para peixes, plantas aquáticas e qualidade da água.Encontrado em alguns detergentes de louça.FtalatosEles penetram no organismo através do contato com a pele, inalação e ingestão, têm sido associados à asma e sintomas alérgicos em crianças, defeitos de nascimento em crianças do sexo masculino, e redução de esperma no sexo masculino.Encontrado em quase todos os produtos de limpeza que contenha a palavra "perfume", limpadores de tapetes, detergentes de louça, sabão em pó, amaciante, desodorantes, produtos para bebe, entre milhares.http://nutrividaverde.blogspot.com/2008/07/o-perigo-dos-produtos-de-limpeza.html
Perigos dos produtos de Beleza
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-23T07:29:00-07:00

ToluenoÉ encontrado em esmaltes, cola de sapateiro. Pode causar uma doença que se chama Dermatite, afetar o sistema nervoso, e se alguma pessoa inalar o tolueno pode causar dependência. PetroquímicosEncontrado na maioria dos Cosméticos. Estes produtos químicos que são Derivados do Petróleo e são suspeitos de serviços tóxico para o Cérebro, Coração, pulmões e o Sistema imunológico. Você pode ver petroquímicos em substâncias como destilados de petróleo, isoparafinas, ou propilenoglicol.http://vilamulher.terra.com.br/cuidados-na-compra-de-produtos-de-beleza-2-1-13-86.html
Conceito de som e tabela de decibéis
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-11-18T08:53:00-08:00

O som é igual à onda ou à vibração de uma pedra jogada no rio. Só que não podemos ver, só ouvir e sentir.Como conseguimos produzir sons?Podemos utilizar nosso corpo, batendo os pés, estalando os dedos, cantando, tocando instrumentos, gritando, assobiando, batendo palmas, batendo na perna etc.Existem sons agradáveis (exemplos: passarinhos, música suave, cachoeira etc.) e sons desagradáveis (exemplos: eletrodomésticos em geral, grito, trânsito etc.).Qualidades do SomAltura - Quando o som é grave ou agudo.Intensidade - Quando o som é forte ou fraco.Duração - Quando o som é longo ou curto.Timbre - É a personalidade do som. Um é diferente do outro.Tabela de decibéisSite de pesquisa
Relatório da Oficina do Instituto Rã- Bugio
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-30T10:52:00-07:00

         No dia 08/08/11 em nossa escola recebemos a visita do Instituto Rã-Bugio. Foi realizada uma oficina para analisar a qualidade da  água do córrego  que banha o pátio da escola.As monitoras foram  Elza e Sheila. Na oficina foram tratados os   seguintes temas: Mata Ciliar,Chuva  Ácida,características da água potável,o que muda a  qualidade da  água,pHâmetro e realização de alguns experimentos.    Mata Ciliar:É a mata que protege os rios    evitando enchentes  e o  assoreamento.      A chuva Ácida :é provocada pela   poluição  atmosférica e também ocorre quando há   pouca  mata para  purificar o ar.     As características da água potável são:sem cheiro,sem cor e sem sabor.    A qualidade da água muda conforme  a poluição. Aprendemos também o que significa pH  que é   potencial  hidrogênico e o  aparelho que mede é o pHâmetro     e sua escala é de 0 á 14.       As monitoras Elza e Sheila fizeram quatro experimentos com      suco do repolho roxo.No primeiro experimento as monitoras misturaram a água do      repolho roxo com a água do córrego da escola e a cor não    mudou muito indicando  que a água é neutra e o pH foi de 6.5.  No segundo experimento as monitoras misturaram a água de     repolho roxo com algumas gotas de limão e a cor ficou rosa      indicando água ácida e a escala do pH foi de 3.6.     No terceiro experimento as monitoras misturaram a água     de repolho roxo com sabão e a cor ficou azulada indicando     água neutra e o pH foi de 7.7.    No último experimento foi necessário um aluno para fazer.    Nesse experimento o aluno tinha que assoprar a água do     repolho roxo e a cor mudou de roxo para um roxo    mais claro indicando a presença da acidez.                      Na natureza o xixi e o coco nos rios formam a água ácida.    Os detergentes,sabão,sabonetes formam a água básica.                                     Depoimento:Foi interressante pois aprendemos como ver o PH da água e muitas outras coisas interressantes.
Perigos do agrotoxico
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-30T10:46:00-07:00

       Os agrotóxicos podem ser divididos em inseticidas e herbicidas.  Os inseticidas formam 3 grandes grupos, os organoclorados, os  organofosforados e carbamatos e as piretrinas. Os herbicidas têm como  grupos mais importantes Paraquat, clorofenoxois e dinitrofenóis.Os organoclorados são os que mais persistem no meio ambiente, chegando a  permanecer por até 30 anos. São absorvidos por via oral, respiratória e  dérmica, e atingem o sistema nervoso central e periférico. Provocando  câncer e por isso foram banidos de vários países.Os  organofosforados e carbamatos são inseticidas mais utilizados  atualmente a também são absorvidos pelas vias oral, respiratória e  dérmica. Seus efeitos são alteração do funcionamento dos músculos  cérebro e glândulas.As piretrinas são inseticidas naturais ou artificiais. São instáveis à luz e por isso não se prestam à agricultura.São usados em ambientes domésticos na forma de spray, espirais ou em tabletes que se dissolvem ao aquecimento. São substâncias alergizantes e desencadeiam crises de asma e bronquites em crianças.O  herbicida Paraquat oferece grande risco. É um herbicida que mata todos  os tipos de plantas. A substância determina lesões de Rim e se concentra  nos Pulmões, causando fibrose irreversível.http://www.coladaweb.com/biologia/alimentos/agrotoxicos-o-veneno-nosso-de-cada-dia
Perigos de Substâncias Encontradas nos Alimentos
Autor: Patrick,Guilherme e Robson | Publicado: 2011-09-23T07:29:00-07:00

CorantesA função dos corantes é "colorir" os alimentos, fazendo com que os produtos industrializados tenham uma aparência mais parecida com os produtos naturais e mais agradável, portanto, aos olhos do consumidor.Podem causar alergias que podem provocar até um edema de glote (reação alérgica grave que pode levar à morte se não houver uma intervenção médica rápida). Os corantes são encontrados na grande maioria dos produtos industrializados, como as massas, bolos, margarinas, sorvetes, bebidas, gelatinas, biscoitos, entre outros.ConservantesAo contrário dos corantes e aromatizantes, os chamados conservantes não possuem função de fazer com que os produtos industrializados pareçam ser o que na realidade não são, ou seja, naturais.Alguns conservantes podem ser um grave perigo para o pulmão, como:fosfato de cálcio, fosfato dissodico, ácido fosfórico, trifosfato de sódio, fosfato tricalcico.São encontrados em refrigerantes, concentrados de frutas, chocolates, sucos, queijos fundidos, margarinas, conservas vegetais, carnes, pães, farinhas e em milhares de outros alimentos industrializadoshttp://ricardo5150.blogspot.com/2008/09/alimentos-industrializados-e-os-riscos.html
Delicadeza..., uma palavra esquecida.
Autor: Enkanto | Publicado: 2012-03-04T15:28:00-08:00

Delicadeza:  esta é a palavra que expressa um sentimento cada vez mais difícil de se  encontrar. Todos nós já passamos muitos dias ou semanas inteiras, sem receber  nenhum gesto de carinho do próximo. São períodos difíceis , quando o calor  humano desaparece e a vida se resume a um árduo esforço de  sobrevivência.

Nos momentos em que o fogo alheio não aquece a nossa alma,  devemos examinar nossa própria lareira. Devemos colocar mais lenha e tentar  iluminar a sala escura em que nossa vida se transformou.

Se somos capazes  de amar, também seremos capazes de receber amor : é apenas questão de tempo. E  para isso, mais que nunca, é preciso lembrar-se da palavra esquecida -  delicadeza.

A alma é invisível,
um anjo é invisível,
o vento é  invisível.
E no entanto,
com delicadeza,
se pode enxergar a  alma,
se pode adivinhar um anjo,
se pode sentir o vento,
se  pode mudar o mundo
com alguns pensamentos.(Roseana Murray)
Coluna do  jornal O Globo Paulo Coelho
Embalagem que a Enkanto preparou para seus presentes.
Oficina de São Nicolau
Autor: Enkanto | Publicado: 2012-09-27T14:54:00-07:00

 

Em 4 aulas de arte, você aprenderá
4 técnicas diferentes,
que poderão ser usadas para confecção
de presentes e enfeites de Natal.

O investimento é de R$ 350,00,
incluindo todo o material e lanches.
As aulas tem duração de 2h30 e acontecerão
na Rua Curral Del Rey, 55 - Padre Eustáquio
(Casa amarela, entre R. Padre Eustáquio e Riachuelo)
Serão permeadas por contos natalinos,
alimentando assim..., em nossa alma...,
o Espírito do Natal.

1ª turma: Dias 22,23,24,25 de outubro,
de 19h às 21h30
Outras turmas serão divulgadas
aqui no site.

 

 

As inscrições serão feitas pelo e-mail:
arteenkanto@gmail.com
Outras informações pelo telefone: 3044-0003

 

Que o espírito do Natal possa re-encantar o nosso mundo

 

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