Síndrome de Asperger
Autor: ASPVG | Publicado: 2011-09-22T21:24:00-04:00

O síndrome de Asperger ou o transtorno de Asperger ou ainda Desordem de Asperger  é um síndrome que está relacionado com o autismo, diferenciando-se  deste por não comportar nenhum “atraso ou retardo global no  desenvolvimento cognitivo ou de linguagem”. O termo “síndrome de  Asperger” foi utilizado pela primeira vez por Lorna Wing em 1981 num  jornal médico, que pretendia desta forma honrar Hans Asperger, um  psiquiatra e pediatra austríaco cujo trabalho não foi reconhecido  internacionalmente até a década de 1990, mais precisamente em 1994 no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, na sua quarta edição. Suspeita-se que Albert  Einstein, o físico Isaac Newton, o compositor Mozart e o pintor  renascentista Miguel Ângelo também fossem portadores da síndrome, além  do cineasta Stanley Kubrick e do filósofo Wittgenstein, bem como Andy  Warhol. Outra Asperger de sucesso chama-se Temple Grandin, nos Estados  Unidos, uma engenheira e zoóloga, professora universitária. Outro  Asperger de sucesso é Syd Barret, vocalista, guitarrista e compositor do  Pink Floyd, que devido ao Síndrome de Asperger, viria a só participar  no primeiro álbum (maioritariamente) e, minoritariamente, no segundo  álbum da banda. Também o vocalista da banda australiana The Vines, Craig  Nicholls, foi diagnosticado com a síndrome. Nicholls catalisa toda a  sua inteligência na música, criando climas energéticos e totalmente  psicadélicos, estando, no entanto, afastado de quase todo o  relacionamento social.CaracterísticasInteresses específicos ou preocupações com um tema em detrimento de outras actividades;
Rituais ou comportamentos repetitivos;
Peculiaridades na fala e na linguagem;
Padrões de pensamento lógico/técnico extensivo (às vezes comparado  com os traços de personalidade do personagem Spock de Jornada nas  Estrelas);
Comportamento socialmente e emocionalmente impróprio e problemas de interacção inter pessoal;
Problemas com comunicação não-verbal;
Transtornos motores, movimentos desajeitados e descoordenados.
Sinais de Alerta1. Dificuldade em ler as mensagens sociais e emocionais dos olhares – portadores de SA geralmente não olham nos olhos, e quando olham, não os conseguem “ler”.
2. Interpretar literalmente – indivíduos com SA têm dificuldade em interpretar coloquialismos, ironia, gírias, sarcasmo e metáforas.3. Ser considerado rude e ofensivo –  propensos a um comportamento egocêntrico, os Aspergers não captam  indirectas e sinais de alertas de que seu comportamento é inadequado à  situação social.4. Honestidade - portadores de  Asperger são geralmente considerados “honestos demais” e têm dificuldade  em enganar ou mentir, mesmo às custas de magoar alguém.5. Percepção de erros sociais – à  medida que os Aspergers amadurecem e se tornam cientes de sua “cegueira  emocional”, começam a temer cometer novos erros no comportamento social,  e a autocrítica em relação a isso pode crescer a ponto de se tornar  numa fobia.6. Paranóia – por causa da “cegueira  emocional”, pessoas com SA têm problemas para distinguir a diferença  entre as atitudes deliberadas ou casuais dos outros, o que por sua vez  pode gerar uma paranóia.7. Lidar com conflitos – ser incapaz  de entender outros pontos de vista pode levar a inflexibilidade e a uma  incapacidade de negociar soluções de conflitos. Uma vez que o conflito  se resolva, o remorso pode não ser evidente.8. Consciência de magoar os outros – uma falta de empatia em geral leva a comportamentos ofensivos ou insensíveis não-intencionais.9. Consolar os outros – como carecem de intuição sobre os sentimentos alheios, pessoas com SA têm pouca noção sobre como consolar alguém.10. Reconhecer sinais de enfado – a  incapacidade de entender os interesses alheios pode levar Aspergers a  serem bastante desatentos e geralmente não percebem quando o seu  interlocutor está entediado ou desinteressado.11. Introspecção e auto-consciência – os indivíduos com SA têm dificuldade de entender os seus próprios sentimentos ou o seu impacto nos sentimentos alheios.12. Vestuário e higiene pessoal –  pessoas com SA tendem a ser menos afectadas pela pressão dos semelhantes  do que outras. Como resultado, geralmente fazem tudo da maneira que  acham mais confortável, sem se importar com a opinião alheia. Isto é  válido principalmente em relação à forma como se vestem e aos cuidados  com a própria aparência.13. Amor e rancor – como os  Aspergers reagem mais pragmaticamente do que emocionalmente, as suas  expressões de afecto e rancor são em geral curtas e fracas.14. Compreensão de embaraço e passo em falso  – apesar do fato de pessoas com SA terem compreensão intelectual de  constrangimento e gafes, são incapazes de aplicar estes conceitos no  nível emocional.15. Lidar com críticas – pessoas com  SA sentem-se forçosamente compelidas a corrigir erros, mesmo quando são  cometidos por pessoas em posição de autoridade, como um professor ou um  chefe. Por isto, podem parecer imprudentemente ofensivos.15. Velocidade e qualidade do processamento das relações sociais  – como respondem às interacções sociais com a razão e não com a  intuição, os portadores de SA tendem a processar informações de  relacionamento muito mais lentamente do que o normal, levando a pausas  ou demoras desproporcionais e incómodas.16. Exaustão – quando um indivíduo  com SA começa a entender o processo de abstracção, precisa treinar um  esforço deliberado e repetitivo para processar informações de outra  maneira. Isto muito frequentemente leva a exaustão mental.Links interessantes:&nbsp;hhttp://pt.scribd.com/doc/2717998/guia-de-sobrevivencia-para-portadores-da-sindrome-de-asperger-versao-final.http://www.mundoasperger.com.br/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=70:sindrome-de-asperger-guia-para-professores&amp;catid=42:para-a-sala-de-aula&amp;Itemid=12
fonte: http://www.amar-ela.com/sindrome-de-asperger&nbsp;