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Ah o amor
Autor: Nathana | Publicado: 2013-06-09T17:42:00-07:00

Percebi que não existe a pessoa
certa nem a pessoa errada. O que pode vir a existir é o amor, ah, o amor, esse
sim, por mais errado que seja você o sente certo. O amor não tem idade, pessoa
certa, simplesmente acontece, e você fica torcendo para não estar amando aquela
pessoa, por que, afinal, quais são as chances daquilo realmente dar certo? E
você se perde se perde dentro de você mesmo, passa noites em claro tentando
entender o que exatamente é aquilo. Fica com medo, tenta evitar, fugir, mas
sempre acaba voltando ao mesmo lugar. E então você desiste, desiste de lutar
contra isso, afinal, quem disse que o amor é ruim? E você se entrega de corpo e
alma, como se estivesse jogando tudo para o alto. Mas a vida tem seus altos e
baixos, e você acaba por criar expectativas e a pessoa não a satisfaz em
nenhuma e você se sente perdido de novo, começa a achar defeitos em tudo,
percebe que cada gesto é como se fosse uma decepção e sem conseguir fugir
disso, você se entristece e termina com tudo. Afinal, pra que ficar sentindo
esse remorso? Você volta a sua vida de antes, a sair com seus amigos, a beber,
a não ter hora para voltar pra casa, você finalmente se sente livre, sem aquele
aperto no peito. Mas toda a noite que deita a cabeça no travesseiro vem o
passado numa tentativa de te assombrar e você, frágil acaba por ceder a ele.
Fica com saudades dos momentos, e até cria alguns que poderiam ter vindo a
existir nos próximos dias, mas você sabe que nada que fizer vai fazer as coisas
mudarem ou voltarem a ser o que um dia foi. Então, você chora como se necessitasse
da pessoa, como se sua vida dependesse daquilo. E depois de um bom tempo, você
se recupera das dores, e percebe que o verdadeiro significa do amor, é que ele
é uma droga, que vicia já na primeira vez, e por mais que você tente fugir, ele
te persegue pelo resto da vida. 
Cultura popular x Cultura erudita
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-08-23T13:56:00-03:00

O binômio cultura popular x cultura erudita é uma tensão muito presente em discussões acadêmicas que estudam a cultura, quem são esses extratos sociais (erudito e popular)? Qual o significado dessa divisão? Existe intercâmbio entre elas? De que tipo?

Só alguns exemplos do rol de perguntas que se apresentam em geral.

Crescentemente tem se falado em termos como "descentramento do sujeito", e da desconstrução das identidades nacionais, dentre outras. Não conheço nenhum trabalho de acadêmico que fale desses processos em relação as tais cultura popular e erudita. Pessoalmente acho (sensação/intuição mesmo) que são termos em decadência, sobretudo devido a circulação abundante da informação (muitas vezes mal usada inclusive).

Mas uma coisa eu sei sobre isso, quando eu vi esse moleque fazendo o que ele faz, vi que ele ensina na prática, como é possivel se mover entre esses dois conceitos "quadrados" da teoria cultural. Vira-lata típico, no melhor sentido da palavra. Adaptando-se e criando num quadro social bem desfavorável, usando o "outro" como adubo, usando si mesmo como cimento. Da periferia de são paulo, sem pai, sem grana, pega a cultura clássica, a mastiga e regurgita sua própria interpretação, mais um antropófago nativo.
O programa é toscão e tal, uma das milhões de versões do programa americano "American Idol", chamado "Se ela dança eu danço" do SBT. O garoto John Lennon da Silva a princípio é inquirido sobre suas roupas e sobre sua consciência a respeito da obra que iria interpretar. Do descrédito à surpresa, ele deixa os jurados de cara com sua invenção, juntando dança de rua e dança clássica num improvável novo híbrido.

Saca só: http://www.youtube.com/watch?v=MceKWv9V-Yw
Catequese
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-09-06T09:24:00-03:00

Um dos elementos utilizado na conquista dos povos latinos pelos ibéricos católicos foi a dominação cultural. Seus agentes realizaram tal obra com esmero e competência, os Jesuítas, tiveram importância estratégica no lidar com as populações indígenas. Diferente do tratamento usual dado pelos colonizadores (violência e escravidão) os jesuítas incluiam um elemento humanitário na relação e consideravam sua missão levar a "luz de deus" para esses povos através da catequese. Instalando um regime hierárquico porém com alguma qualidade de vida material e inclusão simbólica. Isso não deixa de ser progressista num contexto onde a igreja debatia se índios eram ou não possuidores de alma.

Realmente não duvido que fossem homens de fé.

Porém isso não muda (pra mim) seu papel político. Pois, através do inculcamento dos valores católicos nos indígenas, os inseriu numa sociedade de uma profundamente desigual hierarquia e fizeram com que esses perdessem sua cultura, sua sabedoria, seus modos desenvolvidos numa experiência social milenar nessas terras. Claro que a dinâmica da vida permitiu que parte dessa cultura se mantivesse através do sincretismo (sábio truque simbólico dos povos excluidos), e outras formas dinâmicas de interação cultural. Os próprios jesuítas incentivavam tal empresa híbrida, por um lado entendendo que ao mesclar elementos da cultura indígena naquele neo-catolicismo americano, estariam criando laços mais fortes e duradouros, e por outro, reconhecendo parcialmente o conhecimento indígena sobre o território e seus usos.

A dominação cultural continua sendo um mecanismo utilizado no jogo político das sociedades, e quantos catequisadores! Um tanto de gente querendo ensinar o "caminho certo" e se beneficiando nesse processo. Fazendo a equação política de transformar o interesse A (pessoal) em interesse B (social) e utilizando as forças sociais para projetos pessoais de poder, convencendo de que isto é o caminho do "progresso". E pastores e padres, entre outros, fazem o malabarismo de manter a dominação baseada na "magia" no oculto, em um deus abstrato e maleável...fazer isso em tempos da rainha ciência e do rei método é certamente surpreendente.

Assim mantém-se padres da magia, da ciência, do desenvolvimento...todos advogando por uma causa própria em nome de todos, mas quem realmente se beneficia com isso?
Sobre ser vivo
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-09-20T16:48:00-03:00

Link pra vídeo bacana que homenageia ativistas que lutaram pela causa ecológica, mostrando facetas belas do nosso planeta-lar e mostrando também como a nossa espécie humana agride as outras de maneira brutal.

http://www.youtube.com/watch?v=nGeXdv-uPaw&feature=player_embedded
Gênio Coletivo
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-09-21T13:41:00-03:00

A história clássica é chamada de "história dos vultos" por enfocar os indivíduos marcantes como reflexo de uma época, como se a história se desenrolasse apenas pelos grandes personagens, reis, lords, papas (aqui no brasil muitos coronéis) e outras figuras notórias. Hoje essa abordagem é considerada ultrapassada em relação a outra visão chamada de "história social", que enfoca os diversos grupos de uma sociedade e seus movimentos políticos como motor da história.Uma abordagem mais abrangente, portanto.

Essa perspectiva clássica da história reflete também um valor aceito quase totalmente no ocidente, o valor do indivíduo, do mérito pessoal, do gênio. As pessoas costumam adorar biografias grandiosas, histórias particulares de sucesso, o "self-made man" estadounidense. Essa última definição explicita bem o caráter enganoso de tal valor.

Nem o estadounidense nem nenhum outro humano se faz sozinho. Fato constatado em diversos tipos de conhecimento, desde a religião até a ciência: biologia (em especial a ecologia), sociologia e até a física quântica postulam a conexão visceral entre os seres.

Além de não vivermos nem construirmo-nos sozinhos, o fazemos melhor quando reforçamos tais laços.

A tecnologia social e ambiental (dedicada a trabalhar sobre tais laços como fonte de riqueza de vida) ainda tem muito a oferecer, mas não é alvo de interesse científico/econômico. Existe toda uma cosmovisão que caminha na direção contrária e defende o individualismo e a competição como motores de uma sociedade, além de definir-los como valores em si.

Mas repito, não há gênio competidor e individualista que concorra contra o grande gênio coletivo.

Um exemplo disso foi a recente pesquisa publicada na Nature Structural & Molecular Biology que mostra que uma pesquisa de modelagem de uma proteína que vinha sendo desenvolvida durante uma década por cientistas de instituições privadas não conseguiu o resultado que gamers conseguiram em 3 semanas. Explica-se: foi criado um jogo on-line onde os jogadores podiam modelar uma proteína. O programa indicava quando se chegava a uma modelagem possível, e em 3 semanas esses jogadores fizeram o que cientistas de um grupo fechado (capitaneados por algum individuo que levaria a maior parte dos créditos pela pesquisa) não conseguiram em uma década. Essa pesquisa se relaciona a busca pela cura da AIDS, tema sério.

A internet muitas vezes tem sido motor para tais interações: primavera árabe, wikileaks, ficha limpa, entre outras criações coletivas que vem mostrando sua força e importância.

Quando penso nessas coisas penso também: ainda faz sentido a lógica do copyright? A quem ela beneficia? Quem pode deter o gênio coletivo?
Sistemas, centros e periferias
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-12-23T11:24:00-02:00

O entendimento do todo como soma das partes é base para a ciência cartesiana, porém hoje se sabe que, apesar de sua utilidade instrumental, essa perspectiva não abarca a complexidade dos sistemas vivos. Se sabe também da contextualidade das percepções, cada mundo é visto através de um corpo com um lugar social razoavelmente definido, mas sempre aberto a potenciais mudanças. A contextualidade desse corpo que pensa, é também um princípio político de duplo sentido: por um lado deve-se ter conexão com seu mundo próximo (sua família, sua cidade, seus amigos) como ato político e cultural. Por outro, a vivência política local é motor para formas políticas mais diretas, algo próximo da concepção grega de democracia (e melhor, sem escravos) que hoje aparece como remédio para democracias tão afastadas da coletividade, tão dominada por grupelhos de poder. O domínio de tais grupelhos se espalha de várias formas, inclusive intelectuais-ideológicas, a concepção sobre como é esse sistema que vivemos  também é usada como ferramenta política. Isso vale pra política e pra vida. Como exemplo histórico (anterior a democracia de massas) basta lembrar a polêmica resistência ao heliocentrismo feita pela igreja católica (que era centro político forte no sistema da época) na europa do século XVI, talvez temessem que ao se descobrir que eles estavam errados acerca disso, outras certezas ditas pela igreja caissem por terra....
heliocentrismo
he.li.o.cen.tris.mo
 sm (hélio+centro+ismo) Doutrina da concepção do sistema solar, tendo como centro o Sol.

Com o desenvolvimento da ciência, essa desposou a senhora verdade, roubando-a da igreja (apesar desta ainda conseguir dar das suas). E achando que estava acima do mundo dos humanos atraves de uma razão "pura", serviu a interesses de um determinado grupo, qual seja: os europeus que enxergando o mundo científicamente legitimaram os maiores absurdos da humanidade como a colonização e as guerras mundiais. Renovaram preconceitos e criaram alguns novos, hierarquias agora legitimadas pelo método e pela razão, que se mostrou muito mais contextual e política do que "pura" e "universal". Problemas são contextuais, soluções também. E é preciso que se permita que os próprios povos determinem seu destino, que não se use a história, a genética ou a geografia para se legitimar tamanha desigualdade entre os povos e no interior destes.

eurocentrismo
eu.ro.cen.tris.mo
sm (euro+centro+ismo) Doutrina que entende a cultura européia como centro e modelo de sociedade para o mundo.

A faceta que considero mais cruel desse processo é o efeito disso nos povos periféricos que movidos por uma série de motivações distintas (fascínio pela técnica, frustrações pessoais, ambição desmedida, entre outros..) compra o discurso do dominador histórico, lê os livros escritos por eles com devoção, repudia os seus, porque não se encaixam nas fórmulas e modelos que vem de lá.

exocentrismo
e.xo.cen.tris.mo
sm (exo+centro+ismo) Doutrina que entende que o centro e modelo de sociedade está fora daonde se está, muito comum nas sociedade periféricas.
Democracia de quem?
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-08-30T16:52:00-03:00

Democracia. Palavra chave nos discursos do mundo ocidental contemporâneo, as antigas orientações políticas "de esquerda" e "de direita" hoje se aninham sob as mesmas asas do discurso "democrático". Palavra que hoje significa muitas coisas, pode-se usá-la como argumentos pró e contra em qualquer tema de discussão pública.

A polaridade dos sentidos desse termo que aqui se ressalta , é a que envolve os eventos ocorridos no norte da áfrica e na inglaterra. No primeiro caso na chamada "primavera árabe" as redes sociais foram largamente utilizadas para incrementar a organização dos jovens manifestantes e quando os governos locais insinuaram bloquear tais canais a chamada "comunidade internacional" reprovou prontamente tal medida "anti-democrática".

Pouco tempo depois começam a ocorrer os chamados "riots ingleses" que se configuram com algumas caracteristicas em comum , jovens insatisfeitos com as condições vigentes em sua sociedade, desejosos de um futuro mais promissor (seja num sentido político ou numa inclusão consumista) que utilizam as redes sociais como meio de organização. A questão aqui não é contudo, discutir se os dois fenômenos são parecidos, mas sim discutir qual a postura dos governos em relação a essas instabilidades sociais.

Qual foi a postura do "liberal" e "democrático" governo inglês? O mesmíssimo projeto de censura às redes sociais utilizadas pelos jovens...aqui defendida como um resguardo a democracia inglesa.

Kadafi e outros governantes devem estar pensando:democracia nos olhos dos outros é refresco!

Claro, aqui não se pretende apoiar o chamado ditador Kadafi, mas sim expor o sentido dúbio e maleável que o termo democracia pode ter, se democracia é um ponto comum, talvez a questão agora seja, "que tipo de democracia queremos?" ou ainda "democracia de quem? pra quem?"...
A revolução em andamento na Islândia
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-09-14T10:04:00-03:00

Link para a matéria do blog "Contexto livre" sobre acontecimentos recentes em Islândia que não são noticiadas pelos grandes veículos de informação. Vale checar: http://contextolivre.blogspot.com/2011/09/revolucao-em-andamento-na-islandia.html?spref=fb
Uma tarde na bolha da democracia racial
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2012-06-26T15:25:00-03:00

Esse relato foi feito num dia que presenciei o festival da
identidade capixaba, que trouxe até a capital do Espírito Santo 150 grupos de
cultura tradicional do estado, de todas as matrizes e sincretismos e hibridismos
culturais possíveis da variada sociedade colonial brasileira. A paz vivida
nesse dia de convivência de tão distintos grupos étnicos e culturais foi um dos
momentos onde a democracia racial existe, ainda que numa fugaz bolha com prazo
de vida limitado. Que estoura quando se volta ao cotidiano de injustiças de
alguns e prosperidade de outros, quando volta a uma relação perigosa com uma
sedutora sociedade geral, que pasteuriza tudo que toca oferecendo os mais
diversos penduricalhos da tecnologia que , fora exceções pouco serviram
efetivamente para grupos sociais diversos, que precisaram sempre de terra e de
respeito a sua dignidade e modo de vida.

Podia-se perceber os sentidos de comunidade ali existentes, cargas genéticas
específicas se materializavam em rostos, corpos e cabelos, comuns. No palco, os
pomeranos, descendentes germânicos tocavam trajados tipicamente, a cultura
imitando a genética. Quando olhei pro lado vi velhas índias dançando aos sons
quadrados dos filhos da Pomerânia.

Todas as culturas nacionais, europeus, africanos, índios e
nós mestiços brasileiros. A cultura desorgânica e desumana da sociedade da
cidade encontra as comunidades. As párias sociais, os mendigos da Costa Pereira
dançavam e implicavam uns com os outros, fazendo um tipo de comédia pastelão. E
aí, aumentam as interações, índias acompanhando som germânico com suas casacas,
que sim, são instrumentos africanos. E dançavam. Pomerano com pomerano, índio com
índio, mendigo com mendigo, índio com mendigo...

Passa a folia. Vou atrás.

A marcação pesada da percussão trás reminiscências de um
catolicismo popular, quase pagão, catalisado na figura assustadora do palhaço. Passo
na frente do Bimbo, jogo da seleção na TV. Quase parei, mas a seleção-nação não
me cativou, talvez pelo fato de nesse molde, a nação seja homogeneizante,
igualando tanta riqueza de tons!  Mas é
possível que na real seja a distância intermediada pelo invento e o business
envolvido nesse esporte que me afastaram. 
A nação que estava presente ali no centro de Vitória me parecia mais
real, pois mais próximo, e mais diversa, como são as coisas reais.

Volto a praça, agora eram lusitanos no palco animando os germânicos
que aparentemente sabiam e gostavam de algumas musicas dos primeiros. Um
mendigo dançava todos os estilos na frente do palco numa dança que misturava
uma miscelânea de repertórios corporais, do samba ao kung-fu.

De repente uma roda onde acontecia uma espécie de desafios de
palhaços, cada um lançando seus versos.

Quando a estrela do Mar tocou no palco o grupos de
dançarinos afro ensaiavam acompanhar dançando lá do chão, denunciando as
conexões ocultas de um Brasil colonial, antigo e diverso.
Vida Fractal
Autor: Caboclo caipora | Publicado: 2011-09-29T13:34:00-03:00

Fractal é um objeto geométrico composto de uma estrutura original reproduzida em diversas escalas. Não entendo totalmente a lógica do pensamento geométrico, nem essa explicação que dei é suficiente, mas mesmo assim. tem algo que quero ressaltar. Essa teoria que é aparentemente abstrata e ligada a matemática/geometria, é uma estrutura muito presente na natureza, no desenvolver das células e de todos organismos vivos em realidade.

Esse vídeo sobre a dinâmica fractal na construção da vida é bem bacana.

http://www.youtube.com/watch?v=ME-bLr7mGL4&feature=player_embedded#!
Meu buquê
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-07-25T22:36:00-07:00

Pronto. Assim será meu buquê, não tenho dúvida... pequeno flores vermelhas e o talo verde, amarado adivinha com que fita?... azul com bolinhas brancas ou amarelo com bolinhas brancas... 
guardanapo
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-05-27T20:47:00-07:00

Sabe aquelas coisinhas que faz a maior diferença, os detalhes que ficam pra sempre na memória e ' que são coisas muito grande pra esquecer', pois é, eu quero meu casamento cheio dessas coisinhas pequenas, repleto de romantismo e vintage.

Então lá vai: da série detalhe: guardanapo

eu quero essa flores azul e amarelo nos guardanapos.

 Caso não seja as flores escolhi a segunda opção: mas prendedores branco, com botão da cor do guardanapo.

 Uma pessoinha especial, tirou a dúvida sobre fazes meus guardanapo todos de tecido... descobri que posso cortar em casa e levar para uma costureira embanhar. Os tecidos claro que tem que ser de bolinhas (poá).

Quero o amarelo e o azul... uma fofura!!! encontrei tudo nesse site: http://www.tecidosecrafts.com.br/
e melhor ainda  custo em média sera R$ 4,00 a R$ 4,50.
Eu só preciso de aproximadamente 280 guardanapos, número relativo.
Minhas Músicas para Igreja
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-06-28T20:48:00-07:00

Testemunhas: (minha e dele): Impossível de esquecer - Eyshila e Fernanda Brum

Noivo: a critério dele (rsrs)

Damas e pajens: Diva -  Raízes

Noiva: Tem a tua cor - Arianne

As alianças: Dom real - Melissa

Assinauras: Surpresa (S2)
                  Together as one: Stryper

Saída: Meu tributo  - Cristina Mel 
Cabelos... cabelos...
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-06-27T09:57:00-07:00

Primeiro estou na minha luta pra tirar todo o vermelho do meu cabelo, tá dificil,  mas quero deixar meu cabelo em cor 'natural' (loiro escuro) e clariar as pontas. Estou deixando o cabelo crescer... e aí pensei em  penteados bem naturais...

essa trança é  pra caso o meu cabelo esteja grande e o dia muito quente...
outra dica, caso o crescimento dele seja pouco...

Gostei desse sem véu apenas com uma flor...
um buquê diferente pra jogar...
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-07-25T22:12:00-07:00

Na época que era viciada no Naruto eu sempre gostei de um porta moeda que ele tinha que era um sapinho, tão fofinho, eu sempre quis um... Assim, depois de muita pesquisa percebi que posso jogar um sapinho de terno e gravata, ao invés do tradicional buquê...

Que idéia fabulosa, hi hi hi, pra mim, depois eu vi que um bocado de gente q conheço tão jogando, mas tô nem aí... rsrsrs.. . eu já queria mesmo, num é inveja  ou repetição era algo que eu já queria e acho legal por demais.

 
olha só esse que fofo, agora imagine ele de gravata borboleta de bolinha e terno preto... fofo!fofo!
PS: Que Deus me dê um bom tempo, para meus sonhos.
Lembrança da mesa da recepção
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-08-30T14:23:00-07:00

EU VOLTEI...  Depois de algum tempo sem postar, preciso atualizar meu diário, meu grande dia tá chegando (em nome de Jesus, eu creio).Eu sempre tive dúvida sobre quais vazinhos colocar na mesa da recepção, mesmo sabendo que queria flores em uma caixinha de madeira, e não poderia ser natural (culpa do orçamento), eu ainda não tinha achado uma que tocasse meu coração... até que aprendendo 'fuxico'  na internet,  encontrei a minha lembrança da mesa.. lindo, perfeito e simples... combina com minha doce manhã...

 retirado do site: http://ideiasemcaixas.blogspot.com/ em 30/08/2011
Quero assim... uma caixinha branca de madeira e flores de tecidos margaridas, não importo de ser colorido, contudo que seja de bolinhas (amo bolinhas!).

vi essas paletas de tecido, para fazer as flores, achei o maxímo:



poá verde



estampado


poá amarelo




poá lilas



poá rosa


 retirado do site: http://www.tecidosecrafts.com.br/, lindos!!! o difícil é escolher...
sapatos com estilo...
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-06-27T09:31:00-07:00

Sou apaixonada por sapatos... sapatos, pra mim são estilo, beleza, classe, romance, delicadeza, personalidade... uhum... amo. vou postar uns que me tiram suspiro... (preciso escolher um, rsrsrs)

mesmo minha decoração sendo azul e amarelo, eu queria esse sapato pro meu casório, perfeito pra mim...

de azul, cheio de estilo, só encontrei esse de marinheiro lindo demais...  eu abriria mão do primeiro por esse...

acredita que gostei desse, pois é! essa flor de cetim, achei lindo demais!

PS: Mesmo sendo de dia, eu quero salto  (no rasteiras)...
damas e pajens
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-06-28T21:11:00-07:00

Sabe essa galerinha que entra pra fazer a diferença, para  todos os convidados cometarem: Que fofos! Que bonitinhos! Pois é, no meu casório terei um monte de fofos e fofas para alegrar minha linda manhã de sol!

Quero elas assim coloridas, afinal de BRANCO só eu... elas estarão lindas e alegres coloridas... vestidos azul e amarelo...

já os meninos de colete, camisa social  e gravata, super elegantes...ôuti, já tenho um casal bem pequeninhinho assim (só quero vê se vão entrar), e tenho mais uma lindinha que será florista. Agora para porta aliança... eis a questão tenho um grandinho especial e uma grandinha especial, vou escolher qual dos dois será,  terei alguns meses pra decidir como fazer... rsrsrs

.... pois é  depois de algum tempo ja escolhi, vai ficar assim:

1. terei uma florista (adolescente) com vestido curto, detalhe ou azul ou amarelo.

2. Terei um casal lindo, ela entrará  uma cesta com uma de doces, com fitas amarelas e azul. (vestido também colorido)

 3. Um segundo casal  meus dois sobrinhos.. lindos

4. Porta-aliança: Meu sobrinho mais velho trará as alianças nesse ninho... com dois ursinhos que tem uma representação linda pra nós dois...

 
Ps: ainda tudo pode mudar... rsrsrs...
Meu vestido curto
Autor: Diário de Casamento | Publicado: 2011-07-25T21:52:00-07:00

Quero um vestido curto pra recepção pra dançar uma música... nem que para isso eu faça... rsrs...

Este foi o escolhido, perfeito, tecido fino e leve com essa faixa destacando a cintura (observação a faixa vai até uma certa altura das costas e na parte da frente, depois do drapeado do busto branco, a faixa fica como um cinto largo) . Agora #fato a faixa será da cor do sapato que eu escolher, e quero essas pedrinhas também.
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-08-07T11:51:00-03:00

Estou completamente apaixonada, tem pessoas que não entendeu meu amor por ele, porque dizem que ele é feio e tal...Assim como tem pessoas que dizem que a simpatia dele torna ele bonito.. E eu acho isso, o que torna ele bonito é sua simpatia, seu modo de tratar as pessoas com carinho...
E outra coisa não tenho que ouvir o que os outros pensam e sim o que o meu coração diz ♥
Neste momento meu coração diz que tenho que seguir te amando, que um dia eu vou conseguir te ter !
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2012-02-05T13:17:00-02:00

” Quero passar noites em claro ao seu lado, quero acordar cedo para poder preparar seu café da manhã e talvez te levar na cama, você sabe que eu tenho preguiça de quase tudo, não é? Quando estiver frio, quero dormir com uma coberta a menos, para podermos ficar colados, para conseguir ouvir o seu coração batendo. Quero você sussurrando meu ouvido que ”me ama” bem baixinho, quero que você me aqueça com o calor do seu corpo, quero seus braços em volta da minha cintura. Quero brincadeiras idiotas nas tardes de domingo; festas nas sextas a noite, e comer besterias o sábado inteiro, e na segunda-feira acordar e ver que nem sempre teria a mesma rotina ao seu lado. Terça-feira, quarta-feira e quinta-feiras podemos ficar em casa descaçando, falando sobre besteiras e fazendo planos para nos dois […] Imagina nossos filhos correndo atras de você e eu só observando. Imagine como a nossa historia seria, se nos casássemos. “

                                                                                                                                           Tumblr frases .
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-10-14T20:14:00-03:00

Quero ser lembrada por ter sido bondosa, e não porque reparti o que eu não queria.
Quero ser lembrada por ter sido solidária, e não porque doei ao mendigo um pão que não me servia.
Quero ser lembrada por ter sido paciente, e não porque pedi a Deus que me aliviasse o peso da cruz.
Quero ser lembrada porque sequei a lágrima de alguém que sofria, e não porque chorei para conseguir o que queria.
Quero ser lembrada, pelas crianças de todas as idades, ser parte de suas lembranças,e da sua saudade.
Quero ser lembrada, pelos humildes, pelos deficientes.
Quero ser presença e não passado.
Afinal, eu aqui estive, sofri, e fui muito amada, amei sem restrições ou limites, para ser eternamente lembrada.
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-10-31T21:17:00-02:00

Me sinto sozinha. Na verdade eu sou sozinha. Minhas dores ninguém sabe, meus sonhos nunca foram contados, meus medos presos na minha cabeça sem que ninguém imagine. Ninguém sabe que aquela garota que sempre sorri, e está se mostrando forte na verdade está morrendo por dentro, implorando por socorro. Ninguém sabe que essa garota, sou eu.

                                                                     Tumblr.
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-12-10T12:34:00-02:00

FelipeTu vai me fazer tanta falta. Tudo o que aprontamos todas as saídas, tudo vai ficar na minha memória para sempre e espero que fique na tua também.Você vai para tão longe, e agora, com quem eu vou cantar a música “Valeu amigo”? Quem vai passar uma tarde inteira me fazendo rir? Quem vai vir uma viaje INTEIRA de Porto Alegre a Jaguarão me enchendo todo o tempo, e eu rindo das besteiras que tu falavas? Quem vai ficar me chamando de “Lucas” durante a hípica? De quem que eu vou carregar a mochila? Quem vai sair da piscina todo molhado e vir me abraçar só pra me molhar? E agora é 00h07min e eu to escrevendo isso, pensando em todos os momentos que nós passamos rindo e falando besteiras. Lembre agora de eu e a Bianca chorando a 01h30 da madrugada porque tu vai embora seu MALA. Felipe tu é inesquecível. “Felipe veado Felipe veado (8)”. Nossa turminha do mal vai ficar pra sempre, seja onde cada um de nós estivermos, tudo o que vivemos juntos vai ficar na memória. “E quando todos se forem eu vou estar lá com você, amigos até depois do fim. VALEU AMIGO”!Eu te amo.
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2012-01-23T16:36:00-02:00

Eu não quero que você goste de mim.Eu quero ou que você me ame,ou que me odeie.Eu cansei de tudo isso.Cansei de não ter certeza se tenho você por um dia,ou pela vida toda.Porque eu te quero pela vida toda.Mais eu preciso que você me precise também.Cansei de “talvez”,de “tanto faz”,de “quem sabe”,”de vez em quando”,cansei de incertezas.Cansei de ontem ou amanhã,porque eu quero você hoje também.Porque na segunda você me ama,e na terça finge que nem me conhece,e isso está acabando comigo.Isso não está me deixando dormir.Isso atormenta os meus sonhos,e faz os meus pesadelos ficarem ainda piores.Cansei de você estar sempre em cima do muro,sempre sem saber oque quer,sempre sem ter certeza de nós.Porque eu tenho certeza.Eu pulei de cabeça e te entreguei meu coração sem nem pensar.Eu pulei de um penhasco quando todos me disseram para não pular,sem saber se alguém estaria me esperando lá em baixo para me segurar.Eu me entreguei quando todos disseram que era um erro confiar em você.Eu ignorei oque todos disseram só por ouvir você dizer que me ama.Eu larguei tudo por você,e tive certeza de que era isso que eu queria.E ainda tenho.Só me resta saber se você tem certeza que me quer.Porque se me quiser hoje,ou daqui á 50 anos eu ainda serei tua.Só tua.
Pensamentos da Cabaldi
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-09-18T18:11:00-03:00

O meu sonho é ficar ao seu lado pelo resto da vida... Quando penso que não vou conseguir alcançar esse momento, sempre tem amigas pra me levantar a cabeça me dizer que eu alcanço, que eu consigo, para eu não desistir dos meus sonhos e que ainda vão me ver junto a ti, sendo feliz da maneira que eu sempre quis. Nunca gostei de NINGUÉM como gosto de ti, é um sentimento muito forte!Eu JURO por esse mundo inteiro que eu vou te dar todo o amor e carinho que você merece!
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-12-10T12:34:00-02:00

Hoje em dia...As pessoas não param para pensar os erros que cometem diariamente, fazem as coisas sem medir as conseqüências, sem ao menos saber o porquê de ter feito. As pessoas mentem, ferem, e acham que tão fazendo o certo em magoar os outros, até daria para entender se fosse só um dia, mas não é, são todos os dias, quanto mais perfeito esteja seu dia sempre tem alguém para estragar com ele.Muitas vezes tem uma amizade muito forte e conseguem estragar com ela. Como? Mentindo, traindo a confiança, fazendo as coisas que não devem fazer e ainda ter a cara de pau de deixar por isso mesmo, sem ao menos corrigir seus erros e pedir DESCULPAS pelo que fez!
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-12-15T19:55:00-02:00

Eu me perdi. Me perdi totalmente em você, não quero me encontrar, e peço que você não me perca. Minha estrela guia, eu quero te amar. Porque com você é tudo diferente, você é o meu ponto de paz, meu refúgio. É o equilíbrio da minha vida, minha metade meu anjo. E eu sei que se um dia eu perder você, meus dias nunca mais serão os mesmo. E se parar pra pensar,  ninguém nunca vai entender essa minha necessidade de ter você. Ninguém nunca vai saber o por que disso, talvez nem você poderia entender, é uma coisa tão imensa, que as vezes eu prefiro guardar só pra mim. Eu não preciso de alguém, eu preciso de você. Não é qualquer sorriso que me deixa feliz, é o seu, ah, o seu sorriso, ele me tira todas as defesas. Foi então que você se tornou tudo, a razão pelo qual eu sorrio. Quando eu te tenho eu me sinto tão bem. Amor que não se sabe onde começa e nem onde termina. Só se ama… Todos transformariam-se em pó, antes que eu conseguisse te esquecer.
Pensamentos da Cabaldi *-*
Autor: Camilla Cabaldi | Publicado: 2011-10-31T19:56:00-02:00

Julieta tinha 13 e Romeu 17 anos e na minha opinião é um dos romances mais bonitos. 4 anos de diferenças que não impediu no amor deles. Hoje em dia tenho certeza que se vocês verem uma garota da mesma idade com um menino de 17 ainda vão falar que ela é muito criança para o amor. O amor não tem idade, a gente não escolhe a hora e nem por quem sentir. Apenas sentimos.
                  

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Autor: Silvana do Nascimento | Publicado: 2012-08-27T18:20:00-07:00

PROJETO

LITERATURA BRASILEIRA
         E
     PORTUGUESA

**JUSTIFICATIVA -

O jovem perdeu o prazer pela leitura, não estando motivado nas aulas de literatura por não conseguir se localizar numa determinada época, às vezes, distante e muito diferente de sua realidade de mundo.

**OBJETIVOS -

Mostrar ao jovem leitor que a literatura pode se tornar prazerosa e nos transportar para um novo tempo onde há necessidade de confrontar passado/presente de forma crítica, porém com muita sensibilidade, situando-se no tempo e espaço de uma determinada época.
Público alvo: 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.

**METODOLOGIA -

Os alunos assistem a um filme da escola literária.
 Faz-se uma explanação mostrando a ligação entre o período histórico com o  movimento literário.
Divide-se a classe em grupos.
As obras literárias e os comentários são apresentados aos alunos e o grupo escolhe a que mais se identifica.
Apresenta-se um roteiro de leitura e o trabalho a ser realizado.
Os grupos pesquisam e fazem a análise do livro, e montam a apresentação para o seminário em Power Point.

**AÇÃO -

Utilizar recursos metodológicos diversificados que permitam ao aluno a construção de um conhecimento amplo e concreto sobre escolas literárias;
Pesquisar movimentos literários;
Debates que envolvam questões histórica, social e religiosa, promovendo a compreensão da relação existente entre período histórico, movimento literário e artístico;
O aluno deverá ser capaz reconhecer o estilo do narrador, linguagem, estrutura narrativa e contexto sócio-cultural;
Rever postura, dicção, tonalidade de voz, domínio da língua culta e expressão oral proferidos pelos alunos na apresentação dos seminários;
Vivenciar o espírito grupal, despertando a curiosidade e o gosto de aprender, de pesquisar, de investigar e de empreender para buscar soluções para os problemas cotidianos.

**ACOMPANHAMENTO
ROTEIRO DE LEITURA -

É conveniente que o viajante-leitor observe:

Características de linguagem da obra lida;
Reconhecer as formas inusitadas de representar/caracterizar a realidade, os sentimentos, o cotidiano;
Marcar/destacar trechos, frases, expressões pitorescas ou regionais, metáforas significativas, sonoridades.
Contextualização: localizar a obra no tempo histórico, apontar aspectos, costumes, formas de relacionamento social, tipos de vestimentas, de alimentação e crenças.

**AVALIAÇÃO -

O processo avaliativo será contínuo no que diz respeito à participação e à pontualidade na apresentação de cada etapa.
Espera-se que as apresentações orais e/ou por escrito demonstrem conhecimento do conteúdo, coerência, adequação e consciência crítica além de postura pedagógica
Espera-se também que os alunos utilizem as TIC’s como  ferramenta na apresentação dos trabalhos finais.(Seminários)
Autor: Silvana do Nascimento | Publicado: 2012-07-21T12:52:00-07:00

HIPERTEXTO -

Seu formato é heterogêneo, transversalidade, descentralização das informações e
singularidade.
Apresenta também multiplicidades de informações através de links, ícones, imagens etc que deixam de ser hierarquizadas,ou seja lineares, permitindo trilhar por novos caminhos, novos mundos por cada usuário, criando conexões múltiplas  de elementos heterogêneos.
Sendo assim, acontecem mudanças significativas tanto na forma como ensinamos e aprendemos, pois auxilia na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, tal como o cérebro humano, ele não possui uma estrutura hierarquia e linear, sua característica é a forma de se organizar em rede. Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau de interatividade que necessitamos .
O hipertexto refere-se a textos que podem ser lidos em muitas ordens diferentes, fazendo com que nossas aulas sejam mais atrativas e dinâmicas.
Responda: Quantas Kenner's Você Já Teve (Ou Tem) e Quantos Dias/Meses/Anos Ela(s) Durarou(aram)?
Autor: Blog Da Kenner | Publicado: 2013-01-27T12:14:00-08:00

Responda: Quantos modelos de Sandálias Kenner você já teve ou ainda tem e qual foi o tempo de duração de cada uma delas.

 Comente abaixo Quantos(as) são e Quanto Tempo cada uma durou (Se conseguir lembrar)
Comemorando 1 ano de minha sandalia kenner k5
Autor: Blog Da Kenner | Publicado: 2012-11-11T06:26:00-08:00

Veja as diferenças apontadas na foto abaixo:

1. Os
dos pares estão sem  o "K" que enfeita a tira.

2. Os
efeitos visuais sumiram ao longo dos meses.

3. Já
não existe mais a caixa e nem mais a bolsa. 

4. Rasgos,
que na nova não haviam.

5. Tiras desfiadas, sola suja e um pouco
desfatada
Enquete: Qual modelo dos anos 2000 (Entre 2001 e 2010) que você Queria que voltasse a fabricar?
Autor: Blog Da Kenner | Publicado: 2016-10-13T11:03:00-07:00

1. Kivah Trekking

2. Classic 2006

3. Level 2008

4. Trop 2004

Todos eram modelos simples , mas que todos gostavam e durava muito mais tempo do que as atuais.
Mini Documentario: O Chinelo Que Arrebentou Na Porta Da Explicadora.
Autor: Blog Da Kenner | Publicado: 2013-02-22T15:45:00-08:00

Bom, ontem vi uma cena que nunca havia vista por aqui nesse bairro. Um garoto chamado Denis Camacho estava saindo da explicadora quando um amigo perguntou por que estava demorando no portão e nessa hora que o chinelo arrebentou. Ele teve que andar descalço atė em casa pois, quando o chinelo arrebentou ele pois os chinelos nas mãos e foi descalço. Não tenho foto pois foi muito de repente e nem estava com o celular e\ou maquina digital' mais valeu tudo que escrevi sobre o assunto. Ai vai uma foto parcial do modelo. Leia o que esta escrito na imagem.
Bibtour escola  Planeta Diversão!!!
Autor: BibfestaNH | Publicado: 2012-04-25T11:58:00-07:00

estamos preparados esperendo vocês!!!

Oba!!! brindes para levar pra casa!!!

Recepcionados pelo tio gordurinha!!

Vamos começar nossa  deliciosa aventura!

pintamos!!!

brincamos....

nos divertimos no barco vicking!!

O tio Gordurinha  nos preparando com toquinhas...

Indo para cozinha!!!

Chefe de cozinha Adão nos recepcionando...

Lavamos as mãozinhas ....

e chegou a hora!!!

vamos por a mão na massa!!

Que delícia!!!

próxima turminha ansiosa para começar!!

mão na massa!!!!

e depois desse tour maravilhoso....

﻿﻿

tem mais brincadeiras...

﻿﻿
﻿﻿﻿

enfim chega a hora de comermos o nosso lanchino!!

﻿﻿﻿

hum suquinho natural...delicioso

hum batatinha...

hum que delícia!!!

melhor agradecimento do mundo!!!!

adorei minha mochila!!!!

OBRIGADO TURMINHA!!! ADORAMOS TER VOCÊS AQUI!
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-11T19:17:00-07:00

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ATIVIDADE 5
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-06T04:56:00-07:00

Todo projeto escolar deve ter:  título,  tema, disciplinas, objetivos, ações, atitudes e resultados. Alguns projetos que eu observei e pesquisei, têm esses requisitos , importantes para se concretizar em ação. Na minha escola, atualmente, os alunos estão desenvolvendo um projeto “Mostra de Talentos”, onde eles fazem a inscrição por equipe/ turma e desenvolvem algum talento. Muitos nem sabe  que têm talento. Muito bom! Quem sabe, se descubra algum cantor, etc.
ATIVIDADE 3
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-06T04:09:00-07:00

De acordo , com o pensamento de Thurler (2001), os projetos (currículos), são conjuntos de experiências, vivências e atividades na escola, de caráter  ideológicos, convergentes para objetivos educacionais. Todo projeto deve ser planejado, executado  e controlado. Entendemos as atividades do projeto como integradas ao processo de aprendizagem e, portanto, como curriculares.“A educação  qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática”. Paulo Freire.
ATIVIDADE 2
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-06T03:59:00-07:00

 A produção do vídeo “Os Índios preservam  tradições com o uso da tecnologia”, é um currículo, pois é um registro da história, contexto, cultura  e vida dos indígenas com o uso de instrumentos culturais. Foram usadas tecnologias para produzir o vídeo e simultaneamente, registrar os processos e os produtos envolvidos no projeto. Os Índios Kuikuro se esforçam para preservar sua cultura. Neste vídeo, “Vídeo nas Aldeias”, os Índios tentam cultivar suas músicas, suas danças, suas pinturas e seus costumes. Com a convivência do Índio com o Homem Branco, alguns costumes dos Índios  se modificaram, devido a algumas tecnologias e novos costumes introduzidas, pelo Homem Branco. O Currículo Vivido é um currículo que se desenvolve em projetos com o uso da tecnologia. O Currículo é uma prática social, é um documento que organiza um plano de trabalho educativo com os conteúdos, métodos, estratégias e tempos para as atividades de disciplinas ou áreas de conhecimento, constituindo-se como um conjunto de prescrições que serão dinamizadas na prática pedagógica, o que se assemelha ao roteiro elaborado para a produção de um vídeo.
ATIVIDADE 1
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-06T03:46:00-07:00

Fronteiras Digitais – Este vídeo relata que a evolução do conhecimento  não para. Que devemos estar sempre prontos para mudanças. O que nossos pais, avôs, tiveram como tecnologia, antes, ficou para trás. Hoje, a tecnologia está se atualizando quase que diariamente e a escola têm que acompanhar esta tecnologia, mídias, pois senão se tornará uma escola ultrapassada e os alunos não se adequarão a escola. A tecnologia está em todo lugar e não podemos fugir dela.
ATIVIDADE 6/7 - COMO DE TRABALHA COM PROJETOS
Autor: mirian | Publicado: 2011-04-14T05:10:00-07:00

"Considerações a Professora Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida".O projeto interdisciplinar visa um trabalho contextualizado, globalizado, integrado e interativo em que não ficam restritos á fronteira da disciplina.
ATIVIDADE 4
Autor: mirian | Publicado: 2011-06-06T04:13:00-07:00

...Um currículo flexível, aberto para atender a mudanças ou na sociedade, ou na escola, um currículo que proporcione ao aluno uma compreensão mais precisa  do mundo em que vive, um currículo que o faça crítico do ambiente cultural em que está inserido, que o ajude a analisar os elementos que o cercam ...” um espaço de pesquisa, envolvendo professor X aluno X computadores (Internet).
Autor: Parceirocufa Karlos Henrique | Publicado: 2008-12-28T07:13:00-03:00

O mandioca, começou jogando com o grupo do time ARCANJOS, apresentou grande potencial e como mantemos esta linha direta com a AGEL, estamos sempre revelando novos talentos, mas como o basquete goiano não tem estrutura, temos que formar parcerias para que novos atletas sejam revelados.Aos 15 anos, goiano vaijogar no basquete espanhol   Mandioca é contratado por5 anos por clube da Liga Ouro. Pivôembarca dia 5 para realizar sonho    * Projeto da AGEL- Agência Goiana de Esporte e Lazer atende a 150 crianças      e há 10 anos revelou primeiro talento    * Mãe não cria em      carreira no basquete  “Fiquei por ali ouvindo as músicas. Como era alto, eles (jogadores) me chamaram para completar o time. E depois disso não parei mais”Mandiocafonte: O POPULAR - http://www.opopular.com.br/anteriores/28dez2008/esportes/1.htm
orkut - Minha página de recados
Autor: Parceirocufa Karlos Henrique | Publicado: 2009-02-12T12:19:00-03:00

orkut - Minha página de recadosCurso de Arbitragem de BasquetebolA FGDE, Federação Goiana de Desporto Escolar vem realizar o curso para FORMAÇÂO DE ARBITROS DE BASQUETEBOL, com inscrições na sede do Goiás Esporte Clube, serrinha, no Departamento de Esportes Olímpicos até o dia 06 de Março, sendo a parte teórica ministrada no Colégio Podium, no período noturno nos dias 09 á 13 de Março e a parte Prática no Ginásio do Goiás E.C. no período Matutino e/ou Vespertino nos dias 14 e 15 de Março; O estagio dos candidatos será realizado na 1ª COPA GOIÁS E.C. de BASQUETEBOL e os aprovados farão parte do quadro de arbitragem da FGDE.Valor do Investimento: R$ 50,00Obs.: No valor do investimento esta incluso todo o material didático e uma camiseta.Maiores Informações:esportesolimpicos@goiasec.com.br(62) 35464866(62) 99367711(62) 99279082Esta mensagem foi enviada por Santiago SR.
O Campeonato de Futebol de Play 2 Continua
Autor: Lucas Moreira | Publicado: 2012-06-13T09:11:00-07:00

A participação da galera foi muito boa, todo mundo num clima de muita confraternização e alegria.
Sem contar o culto com palavra do Pastor Nicodemis que abençaram nossas vidas.

E atenção galera, Sabadão continua o nosso campeonato.

Teremos os confrontos atrasados as 19:30.
Faltam 7 rodadas para definirmos a grande final.

Quem tiver TVS, Plays e Jogos pode levar.

Queremos dar início à um novo campeonato já no sábado.

Já estamos providenciando mais TVs para que os jogos fluam mais rápido.

Vamos levar jogos também para as meninas. E claro, teremos várias outras opções como Banco imobiliário, Uno e etc.

É  isso aí galera, vamos compartilhar e participar.

Abraço a todos,
Fiquem na paz.
Projeto Impacto
Autor: Administrador IBNC | Publicado: 2012-04-16T09:20:00-07:00

Na última semana iniciou-se na Igreja Batista Novo Centro o projeto "IMPACTO".

O principal objetivo deste projeto é levar Deus para fora dos muros da Igreja.

O primeiro evento realizado pelo projeto Impacto foi realizado na última quarta-feira(11/04/2012) no Colégio Lisboa em Sarandi, Paraná.

Foi uma noite abençoadora. Temos a certeza de que Deus se fez presente naquele local e com certeza corações foram atingidos através da música, palavra e oração ministrados naquele lugar.

O evento contou com a participação musical da banda Lapset.

Agradecemos a toda a diretoria do colégio pelo apoio, em breve faremos mais eventos como este.

Confira as fotos do evento.
O Campeonato de Futebol de Play 2 - Semifinais e a Grande Final
Autor: Administrador IBNC | Publicado: 2012-06-18T09:08:00-07:00

Os confrontos semifinais foram definidos:

Lemuel X  Eduardo
Gustavo  X  André

E atenção galera, o campeonato terá troféu e tudo ein.

E se a galera tiver mesmo a fim, podemos já começar outro campeonato no sábado mesmo.
CORAL
Autor: Administrador IBNC | Publicado: 2012-07-24T09:59:00-07:00

Ensaio do coral, Domingo, dia 28/10 às 10h30

Baixe aqui as músicas aqui: 

Quero Louvar-te 

http://soundcloud.com/lucas-moreira-25/sets/quero-louvar-te/ 

A Ti que me amou assim 

 http://soundcloud.com/lucas-moreira-25/sets/a-ti-que-me-amou-assim/