portfólio
Autor: Professora Jozineide Adelino | Publicado: 2012-05-08T17:56:00-07:00

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DO PROINFO
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO-ENSINANDO E APRENDENDO
COM AS TIC´s-100h
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-TNE
COREMAS-PB
FORMADORA: Maria José Alves Gomes Vicente Leite
ALUNA: Francisca Jozineide Adelino


Tema: Atividade2. 4
Sub-tema: portfólio

Unidade1. 1
Sub-tema: Quem sou eu.
Nela apresentei as minhas práticas e experiências na área da educação.

Tema: atividade 1.2
Sub-tema :(refletindo sobre a identidade do professor e sobre sua própria aprendizagem)
Nesta atividade refleti sobre o papel do cidadão na sociedade em que vive.

Tema: 1.3
Sub-tema:(reflexão sobre a educação e a tecnologia)
Falei a respeito do avanço tecnológico junto aos demais colegas do curso. 

Tema:atividade1.4
Sub-tema: tecnologias existentes na escola.
Nesta atividade percebi a importância do uso dos meios tecnológicos na escola para melhoramento da aprendizagem.

Tema:Atividade1.5
Sub-tema:fichamento
Com essa atividade tive a chance de conhecer alguns textos para realização e elaboração de fichamento.


Tema;Atividade1.7
Sub-tema:Trabalho por projetos
Nesta atividade o desenvolvimento foi bastante prazeroso, pois a mesma me fez conhecer mais sobre a realização e prática de projetos, o qual apresenta características significativas como: Tema, conteúdos, números de alunos, professores, duração,tecnologias e mídias usadas.


Tema:1.8
Sub-tema:Trabalho por projetos(divulgação da pesquisa)
Nela a realização foi muito interessante, pois trabalhamos em grupo e desenvolvemos os slides, onde apresentamos ao grupo.


Unidade II
Atividade 2.1(Navegando em Hipertexto)
Nesta atividade houve uma troca de experiências com os colegas do curso.


Atividade2.2a
Sub-tema:Coisas importantes e significativas
Ao navegar nos links conheci diversos sites, o qual facilitou o meu trabalho sobre hipertexto.


Atividade2.2b
Sub-tema:Hipertexto
Para esta atividade conceituei o hipertexto e tive o conhecimento de quem o lançou e ano.


Atividade2.3
Sub-tema:Impressões sobre experiências de navegação
Nesta acessei a lista de acervo dos colegas e selecionei 3 por terem me apresentados conteúdos bem claros.

Atividade: 2.4
Sub-Tema: Portfólio
Com o portfólio relatei todas as atividades trabalhadas no curso.

Atividade 2.5
Sub-Tema: Planejando atividade com hipertexto ou internet
Com esta atividade trabalhei com links em hipertextos os quais me trouxeram novos conhecimentos.

Atividade 2.6
Execução na escola
Com esta atividade desempenhei um trabalho prazeroso e satisfatório, o qual me fez interagir mais e melhor com meus alunos.Atividade3.3Sub-tema: Avaliações de produtos multimídias com essa atividade visitei sites interessantes que fizeram_me aprender muito e ajudou também na apresentação das atividades.Atividade3.4Sub-tema:Avaliação em grupo dos produtos multimídias com esta atividade percebemos a importância de se aplicar os recursos tecnologicos em sala de aula.Atividade3.5Sub-tema:Proposta de atividade,esboço inicial nesta atividade elaboramos um plano de aula utilizando slides e música,onde foi muito gostoso de se trabalhar.Atividade3.6 Sub-tema:Planejando uma atividade usando mídias digitais nela executamos as mídias digitais existente no ambiente escolar.atividade3.8 Sub-tema:Criação de produto hipermídia com esta atividade recorremos as novas mídias para realizar nossos trabalhos.Atividade3.9 Sub-tema produto hipermídia nela apresentamos o trabalho executado perante a turma.Atividade4.3Sub-tema: Socializando uma experiência com projeto em sala de aula nesta relatei minha experiência com projeto de leitura em sala de aula.atividade4.4Sub-tema:Experiência com integração das tic nesta atividade relatamos nossas experiências com as tic no manuseio das tecnologias apresentadas.Atividade4.5Sub-tema:plano de aula nela realizamos um plano de aula sobre a água,mostrando a sua importância.atividade4.6b nesta reelaboramos o plano de aula com o objetivo de alcançar novos horizontes.Atividade4.7sub-tema:Conceito,currículo e tic nela apresentei o conceito e a importância do currículo escolar para a comunidade.