ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE
Autor: Ledym@r@ | Publicado: 2015-03-10T07:03:00-07:00




ATIVIDADES/EXERCÍCIOS – SINTAXE 1

Assunto: Termos da oração – sujeito e predicado

Caro estudante, estes exercícios devem ser feito após o estudo do Roteiro nº 2 sobre Noções de Sintaxe. Caso você não tenha feito o estudo recomendamos que o faça antes de responder a estas questões.

1. Nas orações:&nbsp;Fiquei em casa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Necessita-se de ajuda.&nbsp;temos, respectivamente, sujeito:

a. (&nbsp;&nbsp; ) indeterminado e indeterminado

b. (&nbsp;&nbsp; ) simples e simples

c. ( &nbsp; ) oculto e indeterminado

d. (&nbsp;&nbsp; ) simples e inexistente

e. (&nbsp; &nbsp;) indeterminado e inexistente

2. Aponte a oração em que o sujeito é simples:

a. (&nbsp;&nbsp; ) Você e ele também são importantes.

b. (&nbsp;&nbsp; ) Fala-se muito.

c. (&nbsp;&nbsp; ) Há muitas vagas.

d. (&nbsp;&nbsp; ) Chegaram ele e o irmão.

e. ( &nbsp; ) Apareceu no bairro um novo circo.

3. Assinale a oração sem sujeito:

a. (&nbsp;&nbsp; ) Iremos à festa.

b. ( &nbsp; ) Chove muito nesta cidade.

c. (&nbsp;&nbsp; ) Regressaram os trabalhadores.

d. (&nbsp;&nbsp; ) Perdeu-se uma boa oportunidade.

e. (&nbsp;&nbsp; ) Estou aqui.

4. Em: “Construiu-se a ponte”, o sujeito é:

a. ( &nbsp; ) indeterminado

b. (&nbsp;&nbsp; ) simples (se)

c. (&nbsp;&nbsp; ) inexistente

d. (&nbsp;&nbsp; ) composto

e. (&nbsp;&nbsp; ) simples (a ponte)

5. Assinale a única oração que não possui sujeito:

a. (&nbsp;&nbsp; ) Choveu tomate sobre ele.

b. (&nbsp;&nbsp; ) Queixou-se da prova.

c. (&nbsp;&nbsp; ) Havia saído o aluno.

d. (&nbsp;&nbsp; ) Não existe essa possibilidade.

e. ( &nbsp; ) Neva muito n Europa.

6. Assinale a alternativa que tem oração sem sujeito:

a. (&nbsp;&nbsp; ) Existe um povo que a bandeira empresta.

b. (&nbsp;&nbsp; ) Embora com atraso, haviam chegado.

c. (&nbsp;&nbsp; ) Existem flores que devoram insetos.

d. (&nbsp;&nbsp; ) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.

e. ( &nbsp; ) Há de haver recurso desta sentença.

7. Assinale a alternativa que indica o termo da oração que está fora do padrão de construção na língua portuguesa (sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo:

“Lembro-me que, em certo dia,

Na rua, ao sol de verão,

Envenenado morria

Um pobre cão.”

a. (&nbsp;&nbsp; ) objeto direto:&nbsp;um pobre cão

b. ( &nbsp; ) sujeito:&nbsp;um pobre cão

c. (&nbsp;&nbsp; ) sujeito:&nbsp;certo dia

d. (&nbsp;&nbsp; ) predicado:&nbsp;lembro-me

e. (&nbsp;&nbsp; ) predicativo do sujeito:&nbsp;me



8. Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:

a) A menina distraída perdeu o anel.

Sujeito ___________: ________________________

Núcleo do sujeito: ___________________________

b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a atenção.

Sujeito ___________ : _____________________

Núcleo do sujeito:________________________________________

c) Os alunos deram um duro na prova.

Sujeito ____________ : ______________

Núcleo do sujeito: _________________________________________

d) O motorista novo errou o caminho.

Sujeito ______________: __________________

Núcleo do sujeito: ____________________________

e) Ali vêm os meus amigos.

Sujeito __________: __________________________

Núcleo do sujeito: _____________________________

f) Divertiam-se muito as crianças.

Sujeito ____________: __________________________

Núcleo do sujeito :_______________________________

g) Nosso time venceu a partida.

Sujeito ______________: ___________________________

Núcleo do sujeito: __________________________________

h) A torcida, animada, aplaudia os atletas.

Sujeito ____________: ________________________

Núcleo do sujeito:______________________________

9. Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parênteses, e fazendo as adaptações necessárias na frase:

a) A mãe estava eufórica. (filhos)

b) O terreno é nosso. (casa)

c) A jabuticabeira está carregada de frutos. (abacateiro)

d) O jasmin perfuma o ar. (cravo)

e) A casa é nossa. (cachoeira)

f) O vale é verde. (montanha)

g) O filho concordou. (filha)

h) Desculpou-se o rapaz. (moça)

10. Escreva nos parênteses – OSS para oração sem sujeito; SC para sujeito composto; SS para sujeito simples; SI para sujeito indeterminado; SO para sujeito oculto.

a. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) A escola ficava num morro.

b. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Os meninos e as meninas estavam no pátio.

c. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Venta&nbsp; d. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) e chove.

e. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Há muitos trabalhadores na fábrica.

f. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) A abelha e o beija-flor sugam o néctar das flores.

g.(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Faz dois meses&nbsp; h. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) que cheguei.

i. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Já faz três anos.

j. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Roubaram os documentos.

k. (&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ) Gosto da natureza.

11. Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase:

a)&nbsp;Eu e você&nbsp;iremos à festa.

b)&nbsp;Eu e tu&nbsp;faremos a tarefa.

c)&nbsp;Eu e ele&nbsp;discutimos bastante.

d)&nbsp;Tu e ela&nbsp;voltastes cedo.

e)&nbsp;Tu e eles&nbsp;obtivestes sucesso.

f)&nbsp;Ele e ela&nbsp;vivem discutindo.

12. Retire da frase o que se pede entre parênteses:

a) Helena defendeu Henrique. (sujeito)

b) O velho pátio estava vazio. (núcleo do sujeito)

c) Minha jóia desapareceu. (predicado)

d) Tu era conscienciosa. (sujeito)

e) Você acertou. (predicado)

f) O rapaz desistiu. (predicado)

g) A pulseira nova sumiu. (núcleo do sujeito)

h) Os cochichos eram muitos. (núcleo do sujeito)

_______________________________________________________

GABARITO

Questões: &nbsp; &nbsp;1. c &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2. e &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. b &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. a&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. e &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6. e&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 7. b

Questão 8.

a)&nbsp;Sujeito simples: a menina distraída &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: menina

b)&nbsp;Sujeito composto: o cachorro barulhento e o papagaio tagarela &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: cachorro, papagaio

c)&nbsp;Sujeito simples: os alunos &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: alunos

d)&nbsp;Sujeito simples: o motorista novo &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: motorista

e)&nbsp;Sujeito simples: os meus amigos &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: amigos

f)&nbsp;Sujeito simples: as crianças &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Núcleo do sujeito: crianças

g)&nbsp;Sujeito simples: nosso time &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Núcleo do sujeito: time

h)&nbsp;Sujeito simples: a torcida &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Núcleo do sujeito: torcida

Questão 9

a) A mãe e os filhos estavam eufóricos.

b) O terreno e a casa são nossos.

c) A jabuticabeira e o abacateiro estão carregados de frutos.

d) O jasmin e o cravo perfumam o ar.

e) A casa e a cachoeira são nossas.

f) O vale e a montanha são verdes.

g) O filho e a filha concordaram.

h) Desculparam-se o rapaz e a moça.

Questão 10

a. ( SS ) &nbsp; &nbsp; &nbsp;b. ( SC ) &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;c. ( OSS )&nbsp;&nbsp; d. ( OSS ) &nbsp; &nbsp;&nbsp;e. ( OSS ) &nbsp; &nbsp;&nbsp;f. ( SC ) &nbsp; &nbsp;g.( OSS )&nbsp;&nbsp; h. ( SO ) &nbsp; &nbsp;&nbsp;i. ( OSS ) &nbsp;&nbsp;j. ( SI ) &nbsp; &nbsp; &nbsp;k. ( SO )

Questão 11

a) Nós iremos à festa.

b) Nós faremos a tarefa.

c) Nós discutimos bastante.

d) Vós voltastes cedo.

e) Vós obtivestes sucesso.

f) Eles vivem discutindo.

Questão12.

a) Helena

b) pátio

c) desapareceu

d) Tu

e) acertou

f) desistiu

g) pulseira

h) cochichos