Ciência falha e limitada - A cognição humana limita a ciência!
Autor: Israel Rosslyn | Publicado: 2015-01-05T20:14:00-08:00


A limitação cognitiva humana nos leva a uma
barreira frente a capacidade de levantamento de dados para a interpretação da
natureza. 

A ciência nada mais é do que uma forma de
levantamento de dados para conseguir a interpretação do que é físico, ou seja,
não passa de um modelo de leitura do que está presente na natureza. Outras
formas de modelos interpretativo do natural são o senso comum e também a
religião (a religião extrapola a interpretação do natural, por também tentar
interpretar o sobrenatural). Porém são os modelos principais que existem para
interpretar a natureza.



O ser humano é um ser integrante da natureza,
criado por Deus dentro de um universo limitado leis (forças imperantes na
natureza), logo, se algo conseguir extrapolar tais forças, mostra-se não
natural. A cognição humana é dependente de estímulos primitivos os quais nos
levam ao desenvolver de uma epistemologia do todo que nos cerca, além disso, o
cérebro necessita de energia produzida pelo corpo humano para funcionar de uma
maneira a desenvolver o maior número de caminhos neurais para que o pensar
(raciocinar) seja o mais otimizado possível.



Logo a capacidade cerebral é limitada por tais
barreiras físicas (energia e necessidade de estímulos primitivos), com isso,
nossa cognição não pode ser ilimitada, o que culmina na não possibilidade do desenvolvimento
de uma ferramenta (ciência no caso) que consiga extrapolar o que a cognição humana
não consegue abstrair, pois o que não é de simples abstração para o cérebro não
pode ser reportado como dados (dados são as respostas da natureza que são
traduzidas pela ferramenta ciência).

Uma forma de conseguirmos compreender que a
ciência é um modelo que não pode explicar tudo é pensar da seguinte forma:





“Digamos que temos um
computador, e que está um dia quente, esse computador tem seu cooler (ventoinha
de refrigeração) funcionando acima da média, então o computador para de fazer
alguns processos e aparece uma mensagem de superaquecimento na tela assim o
usuário diz que o responsável por tal fato foi que o cooler queimou e o
computador parou, dizendo isso sem abrir o computador, uma vez que o mesmo teve
seu gabinete soldado, ou seja, o usuário não tem como abrir o computador. Porém
na realidade o que aconteceu foi o seguinte, um elástico que prendia um fio que
estava inutilizado derrete por causa do calor e esse fio cai bem no meio da
ventoinha do cooler, o que prende a mesma e não deixa que o processador seja
refrigerado”





O computador é a natureza, a mensagem na tela os
dados colhidos, e o dizer que o problema foi o cooler quimado a interpretação,
ou seja, a natureza é um gabinete soldado, que não podemos abrir para dizer
realmente o que está acontecendo, temos somente uma visão superficial do
problema. Podemos conseguir resolver o problema (refrigerando externamento o
gabinete com um ventilador) mas o real problema não conseguimos explicitar,
pois ver que o cooler não está queimado, mas sim bloqueado, torna-se impossível.










A ciência funciona dessa forma, ela explicita o
que é de simples abstração, mas não quer dizer que é a verdade absoluta, sendo
possível dizer ser verdade absoluta somente dentro do modelo proposto como no
qual a ferramenta usada é funcional.


A situação de uma ventoinha queimada é muito
diferente de uma ventoinha bloqueada, portanto, torna-se claro que a a ciência
é uma ferramenta limitada a capacidade cognitiva humana.