Curriculo escolar - 10o ano
Autor: Gisele | Publicado: 2014-08-06T23:57:00-04:00

Em 2013/2014 Pedro cursou o 2o ano do High School que equivale ao 1o ano do segundo grau no Brasil (aqui o 9o ano já faz parte do High School)

O currículo dele no ano que passou foi:

- Animação 3D: Esta é uma disciplina de artes, digamos artes dos nerds. O projeto da disciplina foi construir uma animação em 3D do zero usando o&nbsp;Autodesk Maya 3-D, um software de mercado.

- Biologia: Aqui as três ciências não são todas obrigatórias. Neste ano escolar, ele teve que escolher entre duas e Química ficou de fora. Física foi escolhida pois é a preferida dele e Biologia foi escolhida pois eu achei que é importante que ele aprenda sobre seu corpo e outras coisas bem aplicáveis da biologia.

- Serviço Comunitário: É obrigatório fazer 30 horas de serviço comunitário por ano. No ano passado ele fez parte destas horas nas férias, trabalhando na associação de caridade que minha mãe cuida. Quando hospedamos o estudante que veio de fora pra participar da Unis-Un Conference, isso também como serviço comunitário. Além deste, ele fez outros na escola.

- Inglês: Este ano ele ainda cursou inglês como segunda lingua. Esta disciplina é pra quem não é nativo em inglês e não pode entrar de cara no curso regular da lingua. Como ele já está no High School, o nível de inglês requerido é mais alto e por isso este apoio é essencial.

Aqui o meu destaque especial pra professora que lecionou esta disciplina pra ele por dois anos, a Ms Yoshida. Na primeira reunião que tivemos com ela, ela disse que o Pedro era de poucas palavras e mostrou um texto com 4 linhas que ele tinha escrito. Ela mesmo disse que compreendia que era porque ele não sabia muito inglês. Naquela época eu disse a ela que mesmo em português ele não escreveria mais do que o que havia escrito. Ao fim de dois anos, ele tem feito textos muito bem mais desenvolvidos e estruturados. (O Pedro não gosta que eu goste tanto dela pois eu estou na posição de mãe e ele de aluno. )

- Matemática: Matemática é matemática. A única coisa legal aqui é que a escola tem três níveis de turmas de matemática pra separar crianças que tem mais facilidade das que tem mais dificuldades e permitindo assim que os que conseguem possam ir mais fundo na matéria.

- Física: Física não tem livro texto (pelo menos eu nunca vi). As aulas são todas nos laboratórios e sempre envolvem uma experiência e um relatório. As experiências não são muito diferentes das que eu tive na faculdade.

- Espanhol: Aqui o Portunhol leva vantagem. Pedro foi promovido à turma avançada de espanhol pois perto dos americanos, ou pessoas de outra nacionalidade, o Português ajuda muito.

- História: A história estudada é história geral. Ele estudou as revoluções francesas, industrial e outras revoluções americanas. Historia do Brasil está ficando completamente pra trás mas não estou sabendo como contornar isso...

- Educação Física: Atividades físicas como outra qualquer. Neste ponto eu acho a escola fraca, acho que a escola deles no Brasil era muito melhor em termos de atividades esportivas e isso contrariou as expectativas pois sempre ouvimos dizer que aqui eles incentivam muito o esporte.

Além destas atividades regulares, ele fez aulas particulares de português e participou do programa International Awards. Este programa consiste em um compromisso de fazer por semana 1 hora de serviço comunitário (além do que foi feito no currículo normal da escola), 1 hora de atividade esportiva (ele era do time de Basquete da escola) e 1 hora de atividade artística (fez aulas de violão) por 9 meses. Cumprido isso, os participantes do programa foram pra uma viagem de aventura com acampamento e atividades esportivas. Este programa deu a ele um certificado que é importante pra ser aceito nas universidades americanas.