As Bases Neurobiológicas da Música: Implicações Educacionais e Terapêuticas
Autor: Flavia Nogueira | Publicado: 2012-11-07T01:45:00-08:00











As Bases Neurobiológicas da Música:
  Implicações Educacionais e Terapêuticas segundo o Prof. Paulo Estevão Andrade

Dia 24 de novembro de 2012 – sábado – das 08h00 às 17h30




 

  
  
Ministrado por: Paulo Estevão Andrade



Professor de musicalização do Colégio
  Criativo, Marília-SP. Professor de Neurociência Cognitiva e Neurocognição
  Musical do Fundepe - Fundação para o Desenvolvimento do Ensino, Pesquisa e
  Extensão da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP - Campus de Marília.
  Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Neurociências e Comportamento: Memória,
  Plasticidade, Envelhecimento e Qualidade de Vida" da Faculdade de
  Filosofia e Ciências - UNESP - Campus de Marília. Pesquisador do Grupo de
  Pesquisa do CNPq Linguagem, Aprendizagem, Escolaridade liderado pela Profa.
  Dra. Simone Ap. Capellini (FFC/UNESP). Pesquisador do Grupo Análise do
  Comportamento e Ensino-Aprendizagem da Matemática do Centro de Educação e
  Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR.

Desenvolve pesquisas com publicações
  nacionais e internacionais sobre a cognição musical e suas bases
  neurobiológicas, as relações entre o processamento musical e outros domínios
  (linguagem, emoção, motricidade, etc.) e suas implicações para a educação,
  transtornos de aprendizagem, e a musicoterapia.

 

  
  


 

  
  
Horário

  
  
Programação

 

  
  
&nbsp;&nbsp; 07h50 – 08h00

  
  
Entrega de Material e Novas Inscrições (se
  houver vagas disponíveis)

 

  
  
08h00 – 08h50

  
  
O bebê esperto: percepção, memória dos bebês
  e as origens evolucionárias da linguagem, música, matemática e cognição
  social.

 

  
  
08h50 – 09h40

  
  
Bases comportamentais, psicológicas e
  neurológicas da linguagem e da música: diferenças, semelhanças e suas implicações
  educacionais e terapêuticas.

 

  
  
09h40 – 10h30

  
  
Bases comportamentais e neurológicas da
  cognição social e sua relação com a música: implicações educacionais e
  terapêuticas.

 

  
  
10h30 – 10h50

  
  
Intervalo

 

  
  
10h50 – 12h00

  
  
Discussão sobre a importância da musica na
  educação, terapia e qualidade de vida: percepção e movimento de padrões
  sequenciais, emoção e linguagem.

 

  
  
12h00 – 13h00

  
  
Almoço

 

  
  
13h00 – 15h00

  
  
Oficina: música e linguagem nas crianças

 

  
  
15h00 – 15h15

  
  
Intervalo

 

  
  
15h15 – 17h30

  
  
Oficina: música e emoções nas crianças




  
  
Encerramento e Entrega de Certificado &nbsp;

 

  
  






Público alvo:

Musicoterapia, Educação Musical, Psicologia,
  Pedagogia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Fisioterapia.



Vagas Limitadas: 45

 

  
  


Valor do investimento:

Estudantes: R$ 150,00 / Profissionais: R$
  200,00

 

  
  


Local:

Sala da Pós Graduação AACD – Ibirapuera (Av.
  Prof. Ascendino Reis, 724 - Vila Clementino - SP – SP)

 

  
  


Inscrições:&nbsp;www.aacd.org.br&nbsp;&gt;
  cursos e eventos

Contato: Roberto Fonseca -&nbsp;rfonseca@aacd.org.br&nbsp;

&nbsp;Fone:&nbsp;(11)
  5576-0979

 

  
  


 


&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;