Autor: Milly Mattos | Publicado: 2012-10-15T09:50:00-07:00




A História da Grande Torre 



Hoje gostaria de compartilhar com vocês, um texto que acho fascinante e, mostra
o valor verdadeiro do papel de EDUCADOR.
Intitulado ‘A HISTÓRIA DA GRANDE TORRE’, foi escrita por Augusto Cury. 

Augusto Jorge Cury é médico psiquiatra, psicoterapeuta e cientista brasileiro.
Autor de vários livros de sucesso no Brasil, além de estudioso sobre as
dinâmicas da emoção e da construção do pensamento.
Seus livros já venderam mais de 12 milhões de exemplares somente no Brasil,
tendo sido publicados em mais de 50 países. Foi considerado pelo jornal Folha
de São Paulo o autor brasileiro mais lido da década.


A História da Grande Torre

Num tempo não muito distante do nosso, a humanidade ficou tão caótica que os
homens fizeram um grande concurso. Eles queriam saber qual a profissão mais
importante da sociedade. Os organizadores do evento construíram uma grande
torre dentro de um enorme estádio com degraus de ouro, cravejados de pedras
preciosas. A torre era belíssima. Chamaram a imprensa mundial, a TV, os
jornais, as revistas e as rádios para realizarem a cobertura.

O mundo estava plugado no evento. No estádio, pessoas de todas as classes
sociais se espremiam para ver a disputa de perto. As regras eram as seguintes:
cada profissão era representada por um ilustre orador. O orador deveria subir
rapidamente num degrau da torre e fazer um discurso eloqüente e convincente
sobre os motivos pelos quais sua profissão era a mais importante da sociedade
moderna. O orador tinha de permanecer na torre até o final da disputa. A
votação era mundial e pela Internet.

Nações e grandes empresas patrocinavam a disputa. A categoria vencedora
receberia prestígio social, uma grande soma em dinheiro e subsídios do governo.
Estabelecidas as regras, a disputa começou. O mediador do concurso bradou: “O
espaço está aberto!” 
Sabem quem subiu primeiro na torre? Os educadores? Não! O representante da
minha classe, a dos psiquiatras.

Ele subiu na torre e a plenos pulmões proclamou: “As sociedades modernas se
tornarão uma fábrica de estresse. A depressão e a ansiedade são as doenças do
século. As pessoas perderam o encanto pela existência. Muitas desistem de
viver. A indústria dos antidepressivos e dos tranqüilizantes se tornou a mais
importante do mundo”. Em seguida, o orador fez uma pausa. O público, pasmo,
ouvia atentamente seus argumentos contundentes.

O representante dos psiquiatras concluiu: “O normal é ter conflitos, e o
anormal é ser saudável. O que seria da humanidade sem os psiquiatras? Um
albergue de seres humanos sem qualidade de vida! Por vivermos numa sociedade
doentia, declaro que somos, juntamente com os psicólogos clínicos, os
profissionais mais importantes da sociedade!” 

No estádio reinou um silêncio. Muitos na platéia olharam para si mesmos e
perceberam que não eram alegres, estavam estressados, dormiam mal, acordavam
cansados, tinham uma mente agitada, dores de cabeça. Milhões de espectadores
ficaram com a voz embargada. Os psiquiatras pareciam imbatíveis.

Em seguida, o mediador bradou: “O espaço está aberto!” Sabem quem subiu depois?
Os professores? Não! O representante dos magistrados - os juízes de direito.

Ele subiu num degrau mais alto e num gesto de ousadia desferiu palavras que
abalaram os ouvintes: “Observem os índices de violência! Eles não param de
aumentar. Os seqüestros, assaltos e a violência no trânsito enchem as páginas
dos jornais. A agressividade nas escolas, os maus-tratos infantis, a
discriminação racial e social fazem parte da nossa rotina. Os homens amam seus
direitos e desprezam seus deveres”.

Os ouvintes menearam a cabeça, concordando com os argumentos. Em seguida, o
representante dos magistrados foi mais contundente: “O tráfico de drogas
movimenta tanto o dinheiro como o petróleo. Não há como extirpar o crime
organizado. Se vocês querem segurança, aprisionem-se dentro de suas casas, pois
a liberdade pertence aos criminosos. Sem os juízes e os promotores, a sociedade
se esfacela. Por isso, declaro, com o apoio dos promotores e do aparelho
policial, que representamos a classe mais importante da sociedade”.

Todos engoliram em seco essas palavras. Elas perturbavam os ouvidos e queimavam
na alma. Mas pareciam incontestáveis. Outro momento de silêncio, agora mais
prolongado. Em seguida, o mediador, já suando frio, disse: “O espaço está
novamente aberto!” 

Outro representante mais intrépido subiu num degrau mais alto da torre. Sabem
quem foi desta vez? Os educadores? Não!

Foi o representante das forças armadas. Com uma voz vibrante e sem delongas,
ele discursou: “Os homens desprezam o valor da vida. Eles se matam por muito
pouco. O terrorismo elimina milhares de pessoas. A guerra comercial mata
milhões de fome. A espécie humana se esfacelou em dezenas de tribos. As nações
só se respeitam pela economia e pelas armas que possuem. Quem quiser a paz tem
de se preparar para a guerra. Os poderes econômico e bélico, e não o diálogo,
são os fatores de equilíbrio num mundo espúrio”. 

Suas palavras chocaram os ouvintes, mas eram inquestionáveis. Em seguida, ele
concluiu: “Sem as forças armadas, não haveria segurança. O sono seria um
pesadelo. Por isso, declaro, quer se aceite ou não, que os homens das forças
armadas não são apenas a classe profissional mais importante, mas também a mais
poderosa”. A alma dos ouvintes gelou. Todos ficaram atônitos.

Os argumentos dos três oradores eram fortíssimos. A sociedade tinha se tornado
um caos. As pessoas do mundo todo, perplexas, não sabiam qual atitude tomar: se
aclamavam um orador, ou se choravam pela crise da espécie humana, que não
honrou sua capacidade de pensar.

Ninguém mais ousou subir na torre. Em quem votariam?

Quando todos pensavam que a disputa havia se encerrado, ouviu-se uma conversa
no sopé da torre. De quem se tratava? Desta vez eram os professores. Havia um
grupo deles da pré-escola, do ensino fundamental, do médio e do universitário.
Eles estavam encostados na torre dialogando com um grupo de pais. Ninguém sabia
o que estavam fazendo. A TV os focalizou e projetou num telão. O mediador
gritou para um deles subir na torre. Eles se recusaram.

O mediador os provocou: “Sempre há covardes numa disputa”. Houve risos no
estádio. Fizeram chacota dos professores e dos pais.

Quando todos pensavam que eles eram frágeis, os professores, com o incentivo
dos pais, começaram a debater as idéias, permanecendo no mesmo lugar. Todos se
faziam representar.

Um dos professores, olhando para o alto, disse para o representante dos
psiquiatras: “Nós não queremos ser mais importantes do que vocês. Apenas
queremos ter condições para educar a emoção dos nossos alunos, formar jovens
livres e felizes, para que eles não adoeçam e sejam tratados por vocês”. O
representante dos psiquiatras recebeu um golpe na alma.

Em seguida, outro professor que estava no lado direito da torre olhou para o
representante dos magistrados e disse: “Jamais tivemos a pretensão de ser mais
importantes do que os juízes. Desejamos apenas ter condições para lapidar a
inteligência dos nossos jovens, fazendo-os amar a arte de pensar e aprender a
grandeza dos direitos e dos deveres humanos. Assim, esperamos que jamais se
sentem num banco dos réus”. O representante dos magistrados tremeu na torre.

Uma professora do lado esquerdo da torre, aparentemente tímida, encarou o
representante das forças armadas e falou poeticamente: “Os professores do mundo
todo nunca desejaram ser mais poderosos nem mais importantes do que os membros
das forças armadas. Desejamos apenas ser importantes no coração das nossas
crianças. Almejamos levá-las a compreender que cada ser humano não é mais um
número na multidão, mas um ser insubstituível, um ator único no teatro da
existência”.

A professora fez uma pausa e completou: “Assim, eles se apaixonarão pela vida,
e, quando estiverem no controle da sociedade, jamais farão guerras, sejam
guerras físicas que retiram o sangue, sejam as comerciais que retiram o pão.
Pois cremos que os fracos usam a força, mas os fortes usam o diálogo para
resolver seus conflitos. Cremos ainda que a vida é obra-prima de Deus, um
espetáculo que jamais deve ser interrompido pela violência humana”.

Os pais deliraram de alegria com essas palavras. Mas o representante do
judiciário quase caiu da torre.

Não se ouvia um zumbido na platéia. O mundo ficou perplexo. As pessoas não
imaginavam que os simples professores que viviam no pequeno mundo das salas de
aula fossem tão sábios. O discurso dos professores abalou os líderes do evento.

Vendo ameaçado o êxito da disputa, o mediador do evento disse arrogantemente:
“Sonhadores! Vocês vivem fora da realidade!”. Um professor destemido bradou com
sensibilidade: “Se deixarmos de sonhar, morreremos!”

Sentindo-se questionado, o organizador do evento pegou o microfone e foi mais
longe na intenção de ferir os professores: “Quem se importa com os professores
na atualidade? Comparem-se com outras profissões. Vocês não participam das mais
importantes reuniões políticas. A imprensa raramente os noticia. A sociedade
pouco se importa com a escola. Olhem para o salário que vocês recebem no final
do mês!” Uma professora fitou-o e disse-lhe com segurança: “Não trabalhamos apenas
pelo salário, mas pelo amor dos seus filhos e de todos os jovens do mundo”.

Irado, o líder do evento gritou: “Sua profissão será extinta nas sociedades
modernas. Os computadores os estão substituindo! Vocês são indignos de estar
nesta disputa”.

A platéia, manipulada, mudou de lado. Condenaram os professores. Exaltaram a
educação virtual. Gritaram em coro: “Computadores! Computadores! Fim dos
professores!”. O estádio entrou em delírio repetindo esta frase. Sepultaram os
mestres. Os professores nunca haviam sido tão humilhados. Golpeados por essas
palavras resolveram abandonar a torre. Sabem o que aconteceu?

A torre desabou. Ninguém imaginava, mas eram os professores e os pais que
estavam segurando a torre. A cena foi chocante. Os oradores foram hospitalizados.
Os professores tomaram então outra atitude inimaginável: abandonaram, pela
primeira vez, as salas de aula.

Tentaram substituí-los por computadores, dando uma máquina para cada aluno.
Usaram as melhores técnicas de multimídia. Sabem o que ocorreu?

A sociedade desabou. As injustiças e as misérias da alma aumentaram mais ainda.
A dor e as lágrimas se expandiram. O cárcere da depressão, do medo e da
ansiedade atingiu grande parte da população. A violência e os crimes se
multiplicaram. A convivência humana, que já estava difícil, ficou intolerável.
A espécie humana gemeu de dor. Corria o risco de não sobreviver...

Estarrecidos, todos entenderam que os computadores não conseguiam ensinar a
sabedoria, a solidariedade e o amor pela vida. O público nunca pensara que os
professores fossem os alicerces das profissões e o sustentáculo do que é mais
lúcido e inteligente entre nós. Descobriu-se que o pouco de luz que entrava na
sociedade vinha do coração dos professores e dos pais que arduamente educavam
seus filhos.

Todos entenderam que a sociedade vivia uma longa e nebulosa noite. A ciência, a
política e o dinheiro não conseguiam superá-la. Perceberam que a esperança de
um belo amanhecer repousa sobre cada pai, cada mãe e cada professor, e não
sobre os psiquiatras, o judiciário, os militares, a imprensa...

Não importa se os pais moram num palácio ou numa favela, e se os professores
dão aulas numa escola suntuosa ou pobre - eles são a esperança do mundo.

Diante disso, os políticos, os representantes das classes profissionais e os
empresários fizeram uma reunião com os professores em cada cidade de cada
nação. Reconheceram que tinham cometido um crime contra a educação. Pediram
desculpas e rogaram para que eles não abandonassem seus filhos.

Em seguida, fizeram uma grande promessa. Afirmaram que a metade do orçamento
que gastavam com armas, com o aparato policial e com a indústria dos
tranqüilizantes e dos antidepressivos seria investida na educação. Prometeram
resgatar a dignidade dos professores, e dar condições para que cada criança da
Terra fosse nutrida com alimentos no seu corpo e com o conhecimento na sua
alma. Nenhuma delas ficaria mais sem escola.

Os professores choraram. Ficaram comovidos com tal promessa. Há séculos eles
esperavam que a sociedade acordasse para o drama da educação. Infelizmente, a
sociedade só acordou quando as misérias sociais atingiram patamares
insuportáveis.

Mas, como sempre trabalharam como heróis anônimos e sempre foram apaixonados
por cada criança, cada adolescente e cada jovem, os professores resolveram
voltar para a sala de aula e ensinar cada aluno a navegar nas águas da emoção.

Pela primeira vez, a sociedade colocou a educação no centro das suas atenções.
A luz começou a brilhar depois da longa tempestade... No final de dez anos os
resultados apareceram, e depois de vinte anos todos ficaram boquiabertos.

Os jovens não desistiam mais da vida. Não havia mais suicídios. O uso de drogas
dissipou-se. Quase não se ouvia falar mais de transtornos psíquicos e de
violência. E a discriminação? O que é isso? Ninguém se lembrava mais do seu
significado. Os brancos abraçavam afetivamente os negros. As crianças judias
dormiam na casa das crianças palestinas. O medo se dissolveu, o terrorismo
desapareceu, o amor triunfou.

Os presídios se tornaram museus. Os policiais se tornaram poetas. Os
consultórios de psiquiatria se esvaziaram. Os psiquiatras se tornaram
escritores. Os juízes se tornaram músicos. Os promotores se tornaram filósofos.
E os generais? Descobriram o perfume das flores, aprenderam a sujar suas mãos
para cultivá-las.

E os jornais e as TVs do mundo? O que noticiavam o que vendiam? Deixaram de
vender mazelas e lágrimas humanas. Vendiam sonhos, anunciavam a esperança...

Quando esta história se tornará realidade? Se todos sonharmos este sonho, um
dia ele deixará de ser apenas um sonho.
(CURY, Augusto. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro:
Sextante, 2003, pp. 159-167).

Deixo aí uma importante reflexão, nesse momento da história onde a tecnologia
‘se impõe’ aos nossos jovens e crianças... Repensemos sempre o valor do papel
do PROFESSOR dentro de uma sociedade civil e organizada. 


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