Revisão de Álgebra
Autor: Turma 73 | Publicado: 2011-06-13T18:10:00-03:00

Álgebra1º Efetue as multiplicaçõesa)(x+2)(x-3)b)(2x-4)(-x+1)c)(-3x+4)(x+y+2)d)(4a-3t)(5y+7a+tx)e)(s+2r)(3x-2r+ts)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; f)(x-2y)(x²-6xy+4k²)g)(2x-3y²+5t)(9x³+7yt)h)(1/3a-2)(1/9a² + 2/3ª+4)
2º Dados os polinômios,efetue as operações:A=3a²y³ + 5bx³ - 6cz³B=5a²y³ + 7bx³ -8cz³&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C= 6a²y³ - 18bx³ +6cz<!--[if !supportLists]-->a)&nbsp; &nbsp; &nbsp;a)&nbsp;<!--[endif]-->A+B+C<!--[if !supportLists]-->b)&nbsp; &nbsp; &nbsp; b)<!--[endif]-->A-B-C<!--[if !supportLists]-->c)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c)<!--[endif]-->-A-B-C<!--[if !supportLists]-->d)&nbsp; &nbsp; &nbsp; d)<!--[endif]-->–A+B-C<!--[if !supportLists]-->e)&nbsp; &nbsp; &nbsp; e)<!--[endif]-->–A-B+C3º Efetuea)5x(x²+x+3)b)-2x(3x²-4x+1)c)-3/5ax(1/3 a³-1/6 a²x +1/3 ax² - 1/9 x³)d)1,2ax(10 a³x+20 a²x²+ 30 ax³ +40x²)e)3xy(xy³ - 2xy² +x²y -3)
4º Realize&nbsp; as divisõesa)(-2/3 a³b²): (-5 a³b²)b)(12x³b²-6 x³b² - 5 a²b): (2ab)c)(-5 a²b – 6b²a³ -8ab): (5ab)d)(10x³y³ ): (3/5 a³y²)e)(1/3 a³ - &nbsp;2/5 a² + 1/3 a) : (2/3 a)5º Calculea)(2ab + 7 a³) – (5b² +3 a² - 4b) – (-ab)b)(2x² - 1/3xy) – (5x² +2xy – 1/3x²)c)(-2 a² +1/2 ab² +4/3 a²b) + (6/5 ab)d) 5(a² - ab) + 2 a²(7a – 4b) – 9abe)(a²b -3 ab)(ab-3b³ - 3)f)(-2/3x³y³) : (2/5 xy)
6º Calcule os produtos notáveisa)(x+5)²&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
b)(a+3)²c)(5+y)²d)(2x+y) ²e)(y+10)²f)(3 a +4)²g)(5+3x)²h)(x² + a²)²i)(x³ +2y)²j)(a-3)²l)(t-6)²m)(5x -2)²n)(3x-5)²o)(6-5x²)²p)(x+4)(x-4)q)(2 a-b)(2 a+b)r)(3 a³+b²)(3 a³ -b²)s)(4m² +3n³)(4m² -3m²)
7º Desenvolva os produtos notáveisa)(x-4)² + 8x – 16b)(3x -1)² - 6x² - 6xc)(5x -2)² + (x-3)(x+3)d)(x -5 )² - (x-3)² -16
8-Determino o produto notávela)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp;&nbsp; =x² + 8x + 16b)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =y² + 6y + 9c)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =x² - 8x + 16d)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =16x² - 40x +25e)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =9y² - 12y + 4f)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =m²+ 10 m +25g)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =y² - 2/3y +1/9h)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )²&nbsp;&nbsp; =4x² + 2x + 1/4i)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=x² - 49j)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )= 4y² - 1/9k)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=1/4 – 9/4c²l)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=81m² - 1/25m)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=9m² -4t²n)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=4x²y² -9tn²0)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=9v²c² - 4p)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; )=9y²v²-4t²b²
9º Descubra o termo que faltaa)m² +2mn +..........b)p2 +..........+qc)25x²+30xy+..........d)..........- 4x + 4e)4c² + 12c + ..........f)x² &nbsp;+ 20x&nbsp; + ..........g)a²b² + 2abx = .......... h)x² - .......... + 1/1610ºFatorar(Fator Comum)a)2ª + 2m + 2db)5ª + 20x – 15c)5xy – 10x³yd)4 – 8x +16ye)a³ - 2 a – 6ba³f) 6x² + 12xy+24x³g)1/3 a – 1/6 a² -1/9 a²h)14x² - 42x(agrupamento)i)6x+6y+ax+ayj)ax+ay+9x+9yk)m²+mx+mb+bxl)3a²+3+ba²+bm)x³+x²+x+1n)x3 +3x²+2x+6o)x³ -5x²+4x – 20p)2x – 2+yx – y11ºExercícios que cairam em provasa)-(-x³-9x²-6x³)-(x+2x²+10x)b)(5ab² +3)(a+5ab-3 a²b²)c)(3x-3)² +2x(-x-1)d)-3(x-2)+x(2y-x)e)(x² - 3)(x²+3) – (5x)²f)(x² +2x+6)-2(x+1)²g)(a+b)(a-b) – (a+b)²h)O monomio 4x³y²z é do grau:..........