Pais não devem fazer tarefas escolares dos filhos!!
Autor: Ester | Publicado: 2009-05-20T14:44:00-07:00

"A entrada dos filhos na escola costuma ser para os pais algo muito sofrido. Esse passo é a concretização do crescimento e o bater de asas dos pequenos. E é também o início deles no mundo competitivo, onde estarão sendo, mesmo que se diga o contrário, comparados em suas competências com seus iguais. Não só eles, mas também seus progenitores, no que lhes propiciaram em termos de formação até agora e daqui para frente.E é claro que nenhum pai quer que seu filho fique para trás. Até porque, aquele que desejou e sonhou é alguém cheio de qualidades, digamos que próximo da perfeição. Na escola, onde se aproxima mais e mais do mundo real, o pequeno passa a encarar desafios mais por conta própria, longe da rede familiar, dividindo o espaço e a atenção. E muitas vezes aquela criança que parecia ser tão única e especial, não é bem assim. Surge muita frustração.Essa frustração muitas vezes é transferida para o filho que passa a ser visto como um incapaz: “pobrezinho, não consegue acompanhar a escola direito!”.Quando em verdade não é o caso. Simplesmente é alguém mais próximo dos mortais, inclusive não conseguindo fazer determinadas coisas do modo que os pais acham que deveria. Mas como o filho real é muito distante daquele idealizado, acaba sendo alguém insuficiente.E nessa de querer ajudá-lo, muitos pais extrapolam em seu auxílio nos afazeres escolares além do necessário. Está certo que no quesito extrapolar, as escolas às vezes se excedem e um trabalho acadêmico só dá para ser feito se os pais entrarem em ação, tamanha a dificuldade. Mas isso é outra história.Acontece que alguns pais, por exemplo, geralmente não aceitam ou não confiam no que o filho produz. Que consequentemente passa a não confiar em si, tornando-se dependente de uma ajuda, não conseguindo assumir responsabilidades. Pois nada do que faz está bom.É claro que as crianças precisam de auxílio de um adulto ou de uma criança mais velha quando começam na escola, naquilo que têm que fazer fora dela. No início, elas não sabem nem que precisam fazer a lição. Precisam do outro para se lembrarem e se organizarem.Por não saberem ler ou escrever, dependem que alguém leia para elas aquilo que é para ser feito e que lhes separe o material necessário. Porém, já desde que são bem pequeninas, com seus quatro ou cinco anos, época em que iniciam as lições de casa, ninguém deve fazer por elas ou corrigir o que fizeram. Caso contrário, não vão aprender. E como a produção do adulto tem uma qualidade melhor, podem achar que nunca vão conseguir.À medida que crescem e vão tendo um domínio da leitura e escrita, podem fazer, com o material adequado, a lição sozinhas. Na hora e lugar combinados, algo já discutidos por nós em outra coluna. A ajuda do pai só deve ser no sentido de tirar suas dúvidas ou de explicar uma lição que não tenham entendido. Jamais corrigir ou fazer por elas. Por isso, devem fazer a lição sozinhas e só recorrer aos pais se necessário.Quando fazem a lição para o filho ou a corrigem exaustivamente, jogam para debaixo do tapete suas dificuldades e sua performance. Além de desconsiderar o que ele fez. De certo modo tentam enganar a professora, e a si próprios, quanto ao real processo de aprendizagem do pequeno. Isso não fará com que ele venha saber o que não sabe. Só tende a piorar a situação. O que se faz é negar o filho real. Auxílio Assim, o pai deve ser um auxílio. Sempre. Mas só quando a criança ou o adolescente não conseguir por si só fazer o trabalho escolar. Em outras palavras, deve ser um parceiro. Um parceiro para indicar-lhe os caminhos que deverá trilhar sozinho.Se uns pais exageram de um lado, há aqueles que se excedem por outro. Consideram que as tarefas escolares devem ser de responsabilidade do filho (o que é certo) e se negam a prestar qualquer ajuda. Deixam-no a mercê da própria sorte, exigindo-lhe os resultados.O risco que se corre é que essa criança se sinta muito perdida e estudar, que não é coisa fácil, tornar-se mais difícil ainda. Ela não sabe nem por onde começar ou como se organizar para isso. Sem contar que poderá se considerar uma pessoa incompetente por tudo na escola lhe parecer difícil e confuso. Se é tão fácil como dizem, por que vai tão mal?Muitos podem estar se perguntando até quando os alunos devem receber ajuda para realizar as atividades da escola em casa. Não há uma idade limite. Pode ser que às vezes mesmo as mais velhas possam precisar de uma mãozinha. E isso vai variar de uma criança para outra.O importante é que pouco a pouco, de maneira constante, os pequenos vão se tornando mais e mais independentes para realizar seus afazeres. Caso isso não ocorra, vale a pena trocar uma idéia com a escola de modo a tentar perceber o que está acontecendo. Se há realmente uma dificuldade da criança em acompanhar as lições ou se, na ânsia de que os filhos sejam muito competentes, os pais não conseguem deixar que eles caminhem por conta própria, com seus acertos e erros."(Ana Cássia Maturano é psicóloga e psicopedagoga)Link: http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1190581-5604,00-OPINIAO+PAIS+JAMAIS+DEVEM+FAZER+LICAO+DE+CASA+PELOS+FILHOS.html