A informática educativa como ferramenta para o ensino de línguas “Trabalhando com a internet”
Autor: As letras na sua mão | Publicado: 2011-12-05T03:20:00-08:00

A informática educativa como ferramenta para o ensino de línguas“Trabalhando com a internet”
Uma grande questão educacional dos dias atuais é saber utilizar a informática como uma ferramenta para o ensino de língua estrangeira de forma criativa e inovadora. Ter um computador disponível para trabalhar o ensino de língua estrangeira abre uma gama de possibilidade para o professor e para os alunos. Contudo, é preciso ter cuidado para não transformar o computador em um livro didático passando apenas exercícios simples que serão respondidos no computador. Cada tecnologia tem que ser aproveitada da melhor forma e é por isso que os exercícios executados com o auxilio do computador devem conter o máximo de interação entre o aluno e a atividade proposta.É interessante a exibição de áudios e vídeos. Mas, o grande destaque está na capacidade de usar a internet dentro e fora da sala de aula, pois além dos atrativos tradicionais como áudios e vídeos que contém frases e pequenos diálogos próprios da educação de língua estrangeira, as pessoas também podem assistir a filmes, propagandas, programas e até ouvir programações de rádios de outros países.Com a internet as pessoas podem se associar em sites como o livemorcha onde falantes nativos podem ajudar-los a falar e a compreender melhor a língua estudada. Para isso é necessário ter seu computador conectado a internet, fones de ouvido e microfone. Com esses aparelhos interligados é possível bater papo em tempo real com pessoas de diferentes países.Entretanto, o professor deve analisar o comportamento e a necessidade do aluno para aquisição da nova língua. Existem casos de alunos quem tem incomum a língua materna, mas que estão em países diferentes e conseguem adquirir conhecimento através do dialogo e estudo usando a internet como veículo para trocar experiência. No site da revista escola encontra-se o texto “Como utilizar ferramentas digitais para ensinar línguas estrangeiras” que diz:"No caso das escolas, não é necessário que os destinatários das videoconferências ou videochats sejam falantes nativos. Muitas vezes, vale mais contatar estudantes da Romênia que também estejam aprendendo os mesmos conteúdos, como estruturas de apresentação", explica Andrea Vieira Miranda Zinni, formadora de professores e selecionadora do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10.”Dessa forma todos aprendem da maneira que acharem mais fácil, visto que a internet possibilita vários modelos e estruturas para inteiração e aprendizagem.Como a linguagem depende da cultura, a rede também possibilita uma maior interação com os costumes de cada povo. Um grande aliado dos internautas é o Google, um site de pesquisa onde os navegadores podem encontrar quase tudo sobre qualquer país. Através do Google o internauta também terá acesso a diversos textos entre eles, literários e jornalísticos que podem ser utilizados tanto para tradução como audição das palavras com o auxilio do Google tradutor. Com essa ferramenta o aluno traduz palavras, frases e até textos, depois é só clicar nas palavras para ouvir como é a pronuncia.O youtube é outro site que merece destaque por possibilitar que os jovem conheçam músicas, danças, filmes, series, novelas, entre outros programas de outros países.É imprescindível ressaltar que a tecnologia é mais uma ferramenta que vem ajudar aos professores e alunos, todavia não substitui o professor ou as lições provenientes da sala de aula.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

   
REFERÊNCIAS

Sites:http://revistaescola.abril.com.br/lingua-estrangeira/pratica-pedagogica/como-utilizar-ferramentas-digitais-ensinar-linguas-estrangeiras-476017.shtmlhttp://www.livemocha.com/https://www.google.com/http://www.youtube.com/