Autor: Doris Schuenemann | Publicado: 2012-05-20T18:51:00-07:00


A Importância do Colo - O Conceito do 
      Continuumrevista 
      espanhola Tu Bebé, número 188. A antropóloga americana 
      Jean Liedloff estudou a tribo venezuelana dos Yequana e defende que para 
      conseguir um desenvolvimento físico, mental e emocional ótimo, o ser 
      humano e especialmente um bebê, necessita o tipo de experiências às quais 
      a nossa espécie se adaptou durante uma longa evolução. Para uma criança 
      são: constante contato físico com seu cuidador desde o nascimento, dormir 
      com os pais até deixar de fazê-lo por vontade própria, amamentação a livre 
      demanda, ser levado constantemente nos braços ou de maneira que possa 
      observar a atividade do adulto, ter cuidadores que respondam aos seus 
      sinais imediatamente sem julgá-la e finalmente, sentir que cumpre as 
      expectativas dos pais, que é bem-vindo e digno. Segundo Liedloff, as 
      crianças cujas necessidades "continuum" forem satisfeitas crescerão com 
      maior auto-estima e serão mais independentes.Nos dois anos 
      e meio que morei entre os índios da idade da pedra na selva sul-americana 
      – não consecutivos, mas sim em cinco expedições distintas com muito tempo 
      entre elas para refletir – cheguei a compreender que a natureza humana não 
      é o que nos fizeram acreditar. Os bebês da tribo Yequana, longe de 
      precisarem de paz e tranquilidade para dormir, tiravam uma soneca 
      tranquilinhos enquanto os homens, mulheres ou crianças que os carregavam 
      dançavam, corriam, andavam ou gritavam. Todas as crianças brincavam juntas 
      sem brigar ou discutir e obedeciam aos mais velhos no mesmo instante e de 
      bom grado.A essa gente, nunca lhes passou pela cabeça a idéia de 
      castigar uma criança e, no entanto, seu comportamento não deixa entrever 
      permissividade nenhuma. Nenhum moleque faz escândalo, interrompe os outros 
      ou espera que um adulto lhe mime. Aos quatro anos, contribuíam mais com as 
      tarefas do lar que davam trabalho elas mesmas.Os bebês nos braços 
      quase nunca choravam e era fascinante comprovar que não agitavam os braços 
      e as pernas, não arqueavam as costas nem flexionavam as mãos e os pés. 
      Permaneciam sentados nos slings ou dormiam encostados nos quadris do seu 
      cuidador, desmentindo deste modo a crença de que os bebês precisam 
      mover-se e flexionar as extremidades para exercitar-se. Também observei 
      que não regurgitavam a não ser que estivessem muito doentes e que também 
      não tinham cólicas. Quando se assustavam nos primeiros meses de 
      engatinhar, não esperavam que ninguém acudisse correndo, ao invés disso, 
      iam sozinhos em direção à mãe ou cuidador em busca dessa sensação de 
      segurança antes de seguir com suas explorações. Inclusive sem supervisão, 
      nem os menorzinhos se machucavam.Será que sua natureza humana é 
      diferente da nossa? Algumas pessoas assim o creem, mas evidentemente só 
      existe uma espécie humana. Que podemos aprender, então, da tribo 
      Yequana?Antes de tudo, podemos tentar compreender o poder 
      educativo do que eu chamo da “fase do colo”, que começa no momento do 
      nascimento e termina quando o bebê começa a mover-se, quando pode 
      afastar-se do seu cuidador e voltar quando queira. Essa fase consiste, 
      simplesmente, em que o bebê tenha contato físico durante as 24 horas com 
      um adulto ou criança mais velha.A princípio, vi que essa 
      experiência tinha um efeito extraordinariamente benéfico para os bebês, 
      que não eram tão difíceis de tratar. Seus suaves corpinhos se adaptavam a 
      qualquer postura que fosse cômoda para quem o levasse. Em contraposição a 
      esse exemplo, vemos a incomodidade dos bebês que, com sumo cuidado, dormem 
      no berço ou no carrinho. Bem agasalhados, se encontram lá jogados e 
      rígidos, com o desejo de abrigar-se a um corpo vivo e em movimento: o 
      lugar que lhes corresponde por natureza. Um corpo, em definitivo, que 
      pertence a alguém que acreditará no seu choro e aliviará o seu anseio com 
      braços afetuosos.Por quê nossa sociedade é tão incompetente? Desde 
      a infância, nos ensinam a não acreditar nos nossos instintos. 
      Condicionados para desconfiar do que sentimos, nos persuadem para que não 
      acreditemos no choro de um bebê que diz: “ Me pega no colo!”, “Quero estar 
      com você!”, “Não me deixe!”. Em lugar disso, recusamos a idéia da resposta 
      natural e seguimos os preceitos da moda que são ditados pelos 
      “especialistas” no cuidado infantil. A perda da fé em nossa experiência 
      inata nos leva a pular de um livro a outro, à medida que vão fracassando 
      todas e cada uma das modas passageiras.É essencial entender quem 
      são os verdadeiros especialistas. O segundo especialista em cuidado de 
      bebês reside no nosso interior, assim como em cada ser vivo que, por 
      definição, deve saber como cuidar de sua cria. É claro que o maior 
      especialista é o próprio bebê, programado durante milhões de anos de 
      evolução para demonstrar seu temperamento com sons e gestos quando gosta 
      do cuidado que recebe. A evolução é um processo de perfeição que “afinou” 
      nosso comportamento com uma precisão magnífica. O sinal do bebê, a 
      compreensão deste por parte dos que o rodeiam e o impulso a obedecê-la 
      formam parte do caráter da nossa espécie. Nosso intelecto presunçoso 
      demonstrou-se mal preparado para advinhar as autênticas necessidades do 
      bebê. A pergunta costuma ser: “Devo pegar o bebê quando chora?”, “Devo 
      deixar chorar um pouco antes de pegâ-lo?” ou “Deveria deixar que chore 
      para que saiba quem manda e não se torne um tirano?”.Nenhum bebê 
      concordará com essas imposições. De forma unânime nos fazem saber através 
      de gestos e sinais que não querem que lhes façamos dormir e lhes ponhamos 
      no carrinho. Como essa opção não foi muito defendida na civilização 
      ocidental atual, a relação entre pais e filhos acabou marcada por essa 
      confrontação.O jogo se centrou em como fazer o bebê dormir no 
      berço, mas nunca se debateu se é preciso respeitar ou não o choro do bebê. 
      Apesar de que o livro de Tine Thevenin, The Family Bed (A Cama Familiar), 
      entre outros, abriu a brecha com o tema de que as crianças durmam com seus 
      pais, não se abordou com claridade suficiente o princípio mais importante: 
      “Atuar contra a natureza como espécie conduz irremediavelmente à perda do 
      bem-estar”.Então, uma vez que compreendamos e aceitemos o 
      princípio de respeitar as expectativas inatas, poderemos descobrir com 
      exatidão quais são essas expectativas. Em outras palavras, saberemos o que 
      é que a evolução nos acostumou a experimentar e sentir.A Função EducativaComo 
      cheguei à conclusão de quão importante é a fase do colo para o 
      desenvolvimento de uma pessoa? A primeira coisa que vi foi como era feliz 
      essa gente nas florestas da América do Sul com seus bebês penduradinhos no 
      corpo e, pouco a pouco, fui relacionando esse fato tão simples com a 
      qualidade de vida. Mais tarde, cheguei a certas conclusões a respeito de 
      como e por quê é essencial o contato contínuo com o cuidador na fase 
      pós-natal do desenvolvimento.Por um lado, parece que a pessoa que 
      carrega o bebê (normalmente a mãe durante os primeiros meses e depois uma 
      criança de 4 
      a 12 anos que devolve o bebê à mãe para que esta lhe 
      dê de comer) está servindo de base para as experiências posteriores. O 
      bebê participa passivamente nas corridas, passeios, risadas, bate-papos, 
      tarefas e brincadeiras do cuidador que o carrega. As atividades, o ritmo, 
      as inflexões de linguagem, a variedade de vistas, noite e dia, a variação 
      de temperatura, secura e humidade, além dos sons da vida em comunidade, 
      formam a base para a participação ativa que começará aos seis ou oito 
      meses, com o arrasto, a engatinhada e depois o passo. Um bebê que passou 
      todo esse tempo deitado no berço, olhando o interior de um carrinho ou o 
      céu, terá perdido a maior parte dessa experiência essencial.Devido 
      à necessidade que a criança tem de participar, é muito importante que os 
      cuidadores não fiquem olhando pra ele ou perguntando constantemente o que 
      querem, mas sim que deixem que eles mesmos tenham vidas ativas. De vez em 
      quando, não podemos resistir a dar-lhes um monte de beijos, no entanto, 
      uma criança que está acostumada a ver passar a vida agitada que levamos se 
      confunde e se frustra quando nos dedicamos a contemplar como ele vive a 
      sua. Um bebê que não fez mais que contemplar a vida que vivemos, se 
      submerge na confusão se lhe pedimos que seja ele quem a 
      dirija.Parece que ninguém se deu conta da segunda função essencial 
      da experiência da fase do colo, inclusive eu mesma, até meados da década 
      de 60. Esta experiência dota os bebès de um mecanismo de descarga do 
      excesso de energia que não são capazes de fazer por si mesmos. Nos meses 
      anteriores a poder mover-se sozinhos, acumulam energia mediante a absorção 
      do alimento e a luz solar. É então quando o bebê necessita o contato 
      constante com o campo energético de uma pessoa ativa que possa descarregar 
      o excesso de energia que nenhum dos dois utiliza. Isso explica porque os 
      bebês Yequana estavam tão relaxados e porque não ficavam rígidos, davam 
      chutes ou arqueavam as costas.Para oferecer uma experiência ótima 
      nesta etapa temos que aprender a descarregar nossa energia de maneira 
      eficaz. Podemos acalmar mais rapidamente um bebê correndo com ele, 
      dançando ou fazendo o que seja para eliminar o excesso de energia próprio. 
      Uma mãe ou pai que tem que sair de repente para buscar alguma coisa não 
      precisa dizer: ”Fica com o bebê que vou correndo até a loja”. O que tenha 
      que sair que leve o bebê. Quanto mais ação, melhor.Bebês e adultos 
      experimentam tensões quando a circulação de energia nos seus músculos não 
      flui bem. Um bebê cheio de energia acumulada não descarregada está pedindo 
      ação: uma volta pela sala dando pulinhos ou uma dança agitada. O campo de 
      energia do bebê aproveitará imediatamente essa descarga do adulto. Os 
      bebês não são as pessoinhas frágeis que costumamos tratar com luvas de 
      seda. De fato, se neste estágio de formação tratamos a um bebê como se 
      fosse frágil, acabará acreditando que é fraco de verdade.Como 
      pais, podemos conseguir a destreza para comprender o fluxo de energia do 
      nosso filho. No processo, descobriremos muitas mais maneiras de ajudá-lo a 
      manter o suave tônus muscular do bem-estar ancestral e de proporcionar-lhe 
      a calma e o conforto que necessita para sentir-se confortável nesse 
      mundo.Leitura:- Continuum 
      Concept, The – Liedloff, Jean. Perseus Books 
      (1986).



Este texto me foi enviado pela dentista da minha filha, Dra. Daniela. Já tinha escutado falar sobre esse estudo e compartilho aqui com quem interessar.