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ECS 11
Autor: Elise Mello | Publicado: 2007-01-10T19:48:00-02:00

Universidade Federal do Rio Grande do SulPedagogia Anos Iniciais do Ensino FundamentalInterdisciplina Escola Cultura e SociedadeNome do aluno: Elise Fernanda da Silva Mello Atividade:ECS 11Pólo: Alvorada               A leitura do texto ?Desigualdades educativas estruturais no Brasil?, do autor A . J. Akkari, e das visitas aos sítios governamentais foram muito importantes porque através desta atividade surgiram reflexões e questionamentos sobre a educação.               Baseado nos estudos e reflexões sobre o texto, é evidente que é necessário uma reformulação na educação, é preciso investimentos, qualificação e valorização dos professores, porque a educação é a base de tudo, e para mudarmos esta realidade e termos uma sociedade com igualdade, respeito e justiça, somente através desta mudança e investimentos nas gerações futuras.
Autor: profmari | Publicado: 2007-11-09T16:59:00-02:00

Na interdisciplina de Ludicidade, percebi o quanto é importante trazer para a sala de aula o lúdico do e foi na tentativa de melhorar o relacionamento dos alunos de uma turma, em que  estava substituindo a professora , que trouxe alguns jogos , como:jogo do ratinho, o jogo da velha, ojogo da forca e o stop. Foi muito produtivo,pois os alunos tinham 30 minutos para jogar, no início escolhiamos o jogo eno final quem queria poderia comentar alguma coisa que aconteceu ou sentiu durante o jogo. Durante os comentários tiveram alunos que davam sugestões de adaptar o jogo para o conteúdo,tipo o da forca, com os exercícios ortográficos , jogo da velha com respostas de  Matemática, estavam bem colaboradores.
Relato final da ECS 11
Autor: Aline | Publicado: 2007-01-12T00:33:00-02:00

                                                       Universidade Federal do Rio Grande do Sul  Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental ? EAD  Disciplina:  Escola, Cultura e Sociedade ? uma abordagem sociocultural e antropológica.  Professora: Vera Corazza  Nome do aluno: Aline Bittencourt da Silva     ECS 11       Relato final         Debatendo no fórum e lendo os relatos dos colegas, percebo que nós temos basicamente a mesma opinião.  É preciso ser agente transformador nas escolas em que trabalhamos.  A classe ou condição social, não revela o potencial do aluno, cabe ao professor estimular e ver no aluno um futuro onde ele possa transformar suas dificuldades em oportunidades.           Desafios e dificuldades todos os professores enfrentam, tanto na escola pública quanto na particular, pois trabalhamos com gente, e cada gente é diferente.            É certo que existe descaso com a educação, mas do que adianta reclamar sempre da mesma coisa, e não agir.           Penso que temos alguns poderes para mudar nossa realidade, usar por exemplo a criatividade, para criar soluções. Tornar o educando crítico para escolher governantes capazes e que lutam pelos interesses de todos e não só dos dominantes. Não deixar o educando conformado com seu modo de vida, e nem levá-lo a pensar que é infeliz por ser pobre. O capital não define felicidade.            Vamos ler, reler, e ler de novo  a Pedagogia de Autonomia, para estarmos mais preparados para ser professores libertadores.
Querid@s alun@s, tutor@s e colegas!
Autor: Vera | Publicado: 2007-01-15T18:22:00-02:00

Concluímos as atividades da interdisciplina Escola, Cultura e Sociedade. Em breve os conceitos estarão disponíveis no pbwiki de Alvorada. Aproveitem as férias e o merecido descanso, renovem as energias, pois a caminhada no PEAD continua com novos desafios e pesquisa.Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses fazeres se encontram um no corpo do outro do outro. Enquanto ensino, continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque me indaguei e me indago. Pesquiso para constatar, constatando intervenho, intervindo me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade. (Paulo Freire, 1997)Parabéns a tod@s! Um grande abraço, Vera Corazza
Relato ECS11
Autor: Mário Augusto | Publicado: 2007-01-09T23:10:00-02:00

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULFACULDADE DE EDUCAÇÃOCURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIADisciplina Escola, Cultura e SociedadePrimeiro SemestreMário AugustoBem esse é meu relato na participação da atividade ECS11, foi muito legal. Apesar de ter ocorrido na recuperação. Pela primeira vez consegui fazer uma participação sem pressa, pois estou de férias da escola, então tenho todo o tempo. Pude ler as contribuições de todos os colegas do grupo. Fiz minha contribuição tranquilimente no Fórum- ROODA-, fiz a postagem no meu blog individual e agora estou aqui finalizando esta etapa.Pude perceber que todos lemos o mesmo texto e que, concordamos com o que ele coloca também identificando as desigualdes estrutrais educativas no Brasil. Muitos de nós estudou em escolas públicas e privadas e agora temos colegas que trabalham em diferentes escolas, tanto públicas quanto privadas. O texto nos auxilia na reflexão do porquê da educação no Brasil está do modo como está.Penso que desta vez pude colaborar mais com o grupo e espero que nas próximas atividades eu tenha mais tempo.
Recuperação da ECS11
Autor: Vera | Publicado: 2007-01-04T20:39:00-02:00

Este é o novo Grupo para a recuperação da ECS11:Aline Bittencourt da SilvaAndreia Rodrigues de ÁvilaCamila Lima Thomaz SilvaCarla Adriani Drago DinnebierCarla Cristine FinatoElisangela Rodrigues GarciaElise Fernanda da Silva MelloLigia Maria Bastos SteileinLisiane Biscaino GuedesSueli Fonseca dos SantosAtividade:1. Participar da discussão no fórum do Rooda.2  Postar o texto final no blog colaborativo.3. Postar link no seu blog individual.4. Prazo para entrega: 12/01/2007
Autor: Larissa Vieira | Publicado: 2012-03-02T17:34:00-08:00

  Não confie em mim se eu disser que seus olhos não me dizem nada. Não acredite em mim se eu disser que pra mim nós duas é uma luta terminada. Duvide de mim se eu disser que não tenho mais nada a dizer. Saiba que irei mentir quando disser que não amo voce. Olhe em meus olhos quando lhe dizer que senti saudades. Mesmo não acreditando em mim direi que te amo e essa será minha unica verdade. Mesmo que desconfie de mim ainda terei algo a dizer. Vire as costas pra mim e eu ficarei aqui esperando você. Mesmo que não queira me ouvir, mesmo que saia e bata a porta, ficarei no mesmo lugar, amores de verdade um dia voltam.
Amor, não quero outro beijo se não for o seu. Não há mais ninguém no meu coração a não ser você, porque você me ensinou a só te querer e nunca a te esquecer, o tempo passa e eu fico cada vez mais apaixonada. Mas nunca se esqueça, que quem te ama não dá importancia pra mais nada no mundo, foda-se o resto, é só você que eu quero, sempre. Mesmo que o tempo passe, eu estarei ao seu lado, te abraçar me faz esquecer todos os meus problemas. Ainda sinto o seu cheiro, o seu abraço, o seu beijo, seu toque, não existe coisa mais linda que o teu olhar, ainda sinto você aqui ao meu lado, você é a fonte da minha inspiração. A lembrança do teu beijo, o perfume do teu corpo, a essencia, a razão do meu viver, a cada sorriso lindo seu, me lembro o quanto sou feliz por ter você. Te amo mais do que tudo que ha no mundo, você me motiva a viver. Um momento ao seu lado, as vezes é a unica coisa que importa. Cada vez que eu te vejo, consigo te desejar um pouco mais. O meu sentimento é mais do que desejo, e enquanto o sol nascer eu sei que vou te amar.
Autor: Larissa Vieira | Publicado: 2012-03-01T17:55:00-08:00

Alguma coisa aconteceu,
O tempo passou mas não apagou o sentimento
Voce de novo apareceu,
E fez bater mais forte o lado esquerdo do meu peitoAcho que endoidei,
Eu quero te ligar,
O que falar eu não sei
Mas não vou ficar aqui,
Eu preciso te dizerEu te amo,
Eu te quero
Como uma estrela que,
Fez não se apagar em mim
O amor,
Me pegou
Guardo no meu peito o que só me faz querer sorrir
Com você.
Autor: Larissa Vieira | Publicado: 2012-03-02T17:37:00-08:00

Ela usava o peito dele como travesseiro enquanto cochilava, e ele apenas observava a situação - que adorava, por sinal. Isso até ela despertar e se dar conta do que havia acontecido.  Se levantou rapidamente e começou a colocar os tênis.  - O que foi? - ele perguntou, preocupado.  - Olhe que horas são - respondeu, apontando para o relógio. - Minha mãe vai me matar.  - Não vai, não. Ela sabe que você está aqui.  O mundo da garota parou.  - Você… você contou pra ela?  - Acabei de ligar - respondeu, enquanto se levantava. - E ela ficou bem tranquila em saber que você está comigo.  A menina bufou.  - Olha, eu sei que esse seu charme funciona com outras garotas, incluindo a minha mãe, mas comigo não é bem assim.  Ele a pegou pela cintura.  - Quando você parar pra analisar, vai ver que formamos um belo casal.  - O que quer dizer com isso? - ela perguntou, enquanto tentava se esquivar.  - Que antes que você pergunte, a resposta é sim.  E a beijou.  Alguns segundos se passaram e as tentativas de se livrar do garoto transformaram-se em um abraço totalmente correspondido.  Sua resposta também era um “sim”.
Autor: Larissa Vieira | Publicado: 2012-03-01T17:47:00-08:00

"Você aguentaria conhecer minha verdade? Pois tome. Prove. Sinta. Eu tenho preguiça de quem não comete erros. Tenho profundo sono de quem prefere o morno. Eu gosto do risco. Dos que arriscam. Tenho admiração nata por quem segue o coração. Eu acredito nas pessoas livres. Liberdade de ser. Coragem boa de se mostrar. Dar a cara a tapa! Ser louca, estranha, linda, chata! Eu sou assim. Tenho um milhão de defeitos. Sou volúvel. Tenho uma tpm horrivel. Sou viciada em gente. Adoro ficar sozinha. Mas eu vivo para sentir. Por isso, eu te peço. Me provoque. Me beije a boca. Me desafie. Me tire do sério. Me tire do tédio. Vire meu mundo do avesso! Mas, pelo amor de Deus, me faça sentir… Um beliscãozinho que for, me dê. Eu quero rir até a barriga doer. Chorar e ficar com cara de sapo. Este é o meu alimento: palavras para uma alma com fome. Meu coração é minha razão. Essa é a lógica que inventei pra mim."
Governador ressalta importância do turismo para o Espírito Santo
Autor: Leonardo | Publicado: 2012-03-26T20:15:00-07:00

Em reunião realizada nesta quarta-feira (14), no Palácio Anchieta, o governador Renato Casagrande reafirmou a importância que o Governo do Estado dá ao turismo. Casagrande participou da abertura dos trabalhos da 36ª Reunião Ordinária do Conselho Estadual de Turismo - Contures, a primeira de 2012."Eu quero aqui reforçar o meu compromisso com o turismo no Espírito Santo. A nossa meta é fazer com que o setor cresça e se consolide como instrumento e fator de desenvolvimento econômico e social do Espírito Santo", pontuou o governador.

Após a apresentação do balanço de 2011 e dos projetos para 2012, feita pelo presidente do Conselho e secretário de Estado do Turismo Alexandre Passos, o governador lembrou que já ocorreram muitos avanços e que as perspectivas são ainda melhores para os próximos anos.  

AbetaO turismo de aventura também esteve no foco da reunião do Conselho, com a realização da posse oficial do coordenador Regional da 25ª Comissão da Associação Brasileira das Empresas de Ecoturismo e Turismo de Aventura (Abeta/ES), Paulo Roberto Dutra Rocha, além da palestra "Turismo de Aventura: desafios e oportunidades", com Gustavo Timo, coordenador geral da Associação. foto: Asscom/SeturO secretário Alexandre entre o coordenador Geral da Abeta, Gustavo TImo (atrás), e o coordenador regional da Comissão da Abeta/ES, Paulo Roberto Dutra Rocha.Também foram feitos balanços das Comissões Temáticas: de Regionalização e Segmentação e de Qualificação e uma apresentação sobre os preparativos e as novidades do 8º Salão de Turismo e 3º Salão do Artesanato (Expotur 2012), que será realizado de 25 a 27 de maio na Praça do Papa, em Vitória, com expectativa de público de aproximadamente 30 mil pessoas.
Praia da Costa
Autor: Leonardo | Publicado: 2011-11-10T05:09:00-08:00

A Praia da Costa é uma das praias mais famosas do Espírito Santo e a mais movimentada do estado, tanto por suas belezas naturais, como suas águas cristalinas, o Morro do Moreno e a Ponta da Sereia, quanto pela sua ocupação urbana, qualificada de classe média alta. A Praia é a mais frequentada, visitada e atrativa do Espírito Santo, devido à sua extensão (5 km) e à cristalinidade de suas águas. Localizada no município deVila Velha e pertencente ao bairro de mesmo nome, é delimitada pelo Farol de Santa Luzia, ao norte, e pela Praia de Itapoã ao sul.

A praia também possui quiosques onde pode-se fazer refeições, comer petiscos e beber todas as bebidas alcoólicas ou não, além de fazer compras nas feirinhas ao longo da orla e comer uns tira-gostos ou restaurantes chiques com pratos típicos e culinária estrangeira (Japonesa, italiana e etc). Fica a apenas 3 km do centro da cidade. Mas, a maior parte do comércio de bebidas e comidas ao longo do dia é feito por ambulantes, que também disponibilizam cadeiras e sombrinhas de praia gratuitamente para os banhistas, embora em alguns pontos tais equipamentos são colocados à locação. No Reveillon todas as praias de Vila Velha, ficam lotadas, mas a Praia da Costa , é aquela que reúne o maior número de pessoas e onde acontecem os principais eventos, com apresentação de bandas, show pirotécnico e contagem regressiva para o ano novo.

Suas águas são cristalinas e possuem a tonalidade verde escuro, ostentando a temperatura média de 20° C em todo o ano. Há 5 ilhas em suas imediações que podem ser visitadas por embarcações e até a nado, embora em nem todas possa haver desembarque. Nestas ilhas é bastante comum a prática de mergulho esportivo e pesca submarina, pois a cristalinidade da água permite ampla visibilidade e a extensa gama de espécies de peixes torna o local propício para o mergulho.Devido ao trecho em que a Praia da Costa se situa no Espírito Santo, predominam os ventos nordeste e sul, com intensidade de moderado a forte em boa parte do ano, fazendo a alegria dos praticantes de esportes náuticos a vela, especialmente o kitesurf e windsurf.
Na Praia da Costa é possível se praticar vários esportes. Em suas areias e água há treinos diários de:
futebol de areia infantil e adulto, masculino e feminino; futevolley; volley de praia; Frescobol; Futebol Americano; Natação; Stand Up Paddle (surf à remo); Skimboard; Bodyboard; todos os esportes náuticos com ou sem vela, especialmente o kitesurf.
Taí uma dica boa pra curtir o verão!!
Mais um fim de semana de tempo instável no Espírito Santo
Autor: Leonardo | Publicado: 2012-08-25T09:08:00-07:00

O tempo continuará instável no fim de semana capixaba. A previsão dos meteorologistas do Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural (Incaper) é de sol entre nuvens e possibilidade de chuva para todas as regiões do Espírito Santo ao longo do sábado (25) e domingo (26).

No sábado, a faixa leste do Estado segue com dia parcialmente nublado e com a ocorrência de chuva moderada a partir da tarde. O meteorologista do Incaper, Bruce Pontes, explica sobre as frequentes chuvas: “Novas áreas de instabilidade se espalham pelo Espírito Santo, provocando pancadas de chuva”. As demais áreas devem contar  com sol um pouco mais forte, mas também há previsão de chuva em alguns momentos. As temperaturas variam entre 8,0°C e 19,0°C na Região Serrana e vão de 14,0°C a 27,0°C nas demais regiões.

No domingo, a nebulosidade permanece variável em todo território capixaba. Toda a faixa litorânea e parte central da Região Serrana capixaba devem contar com sol entre muitas nuvens e pancadas de chuva, principalmente pela manhã. Também há previsão de chuva passageira para as demais localidades. As temperaturas devem variar entre 11,0°C e 20,0°C na região Serrana e vão de 15,0°C a 26,0°C nas demais regiões. Para a próxima semana, espera-se a passagem de uma frente fria pelo litoral do Estado,
Prefeitura de Vitória Recolhe veículos
Autor: Leonardo | Publicado: 2012-08-25T09:07:00-07:00

Prefeitura de Vitória recolhe 25 veículos abandonados nas ruas da capital desde 2011

Carros são guinchados nas ruas de vitória.

A Guarda Municipal  é responsável pelo recolhimento de carros abandonados na cidade de Vitória. Desde que o serviço foi criado em setembro de 2011, 25 veículos foram recolhidos das ruas da capital e mais de 100 catalogados pelos agentes de trânsito.

Isso significa que os proprietários receberam uma notificação alertando sobre o prazo de 48 horas que tem para retirar o veículo da via pública. A maioria cumpriu no tempo determinado e não teve a surpresa de não encontrar o carro onde deixou.

Segundo a Guarda Municipal, a retirada do veiculo das ruas pelo proprietário não acontece, às vezes, por conta da demora de chegar à notificação no endereço, já que alguns carros possuem placas de outros estados.

Atualmente, 21 carros estão em processo de notificação, ou seja, foram enviadas via correios para os respectivos proprietários sobre a situação do carro. E mais 50 veículos estão em fase de identificação, que é o momento que o guarda municipal faz uma primeira investigação no local indicado por meio de denúncia feita pela população.

Mas apenas depois de 15 dias o carro é declarado como abandonado e, consequentemente, pode ser recolhido no dia seguinte pelo guincho da Prefeitura de Vitória e levado ao pátio do Detran. Quando isso acontece, o dono do carro retirado da via pública somente consegue a devolução com o pagamento de todas as despesas que o veículo tem como, por exemplo, estada no pátio, licenciamento atrasado (se tiver), alguma multa pendente, entre outras dívidas com o Detran.
Convento da Penha
Autor: Leonardo | Publicado: 2011-11-09T15:54:00-08:00

O ponto turístico mais frequentado de VILA VELHA-ES, sem dúvida é o nosso lindo convento da penha no alto do morro.

No seu início, Frei Pedro Palácios encontrou abrigo numa gruta de pedra, atualmente denominada Gruta de Frei Pedro Palácios, que tem ao lado o oratório de construção anterior a sua chegado ao Espírito Santo, que abriga uma réplica do Painel de Nossa Senhora das Alegrias.
Em 1562, construiu uma Capela dedicada a São Francisco de Assis, no local hoje denominado largo do Convento (Campinho), e em 1568, foi edificada, no cume do penhasco, a Capela que recebeu a imagem de Nossa Senhora da Penha, vinda de Portugal em 1569.
Atualmente, o convento abriga muitas reliquias de valores inestimáveis para os moradores de Vila Velha, tais como:

SALA DOS MILAGRES

Ao lado do museu está a Sala dos Milagres, que mostra parte da variada coleção de ex-votos, ofertados à milagrosa Virgem da Penha. A devoção popular de "pagamento de promessa" pelos devotos é secular e, aqui no Santuário, são muitíssimas as ofertas de ex-votos depositadas aos pés da imagem da Virgem da Penha.
Além dos objetos de ex-votos compostos de muletas, peças em cera e gesso, vestimentas e fotografias, a sala dos milagres também abriga a imagem de Nossa Senhora da Penha, esculpida por Carlo Crepaz, em 1958, fac-símile da original que também é denominada imagem peregrina por visitar as paróquias e comunidades de todo o Estado.

IMAGENS DE SANTOS

e é claro, nosso convento nos proporciona um das vistas mais lindas de todo o solo capixaba, conseguindo unir em um  ponto de vista só, o mar, a baía de vitória, a terceira ponte e a cidade de Vila Velha.
Projeto Boca a Boca
Autor: Leonardo | Publicado: 2011-11-20T19:53:00-08:00

PROJETO BOCA A BOCAFREESTYLE - RAP - POESIA - BATALHA DE MCSLOCAL: PRAÇA DO EPA SUPERMERCADO - JARDIM DA PENHA(ONDE ROLA UMA FEIRA ETC) VITÓRIA/ES.HORA: 19:30hDATA: 25/11 (SEXTA-FEIRA)
Autor: Maureen Miranda | Publicado: 2015-09-21T11:05:00-07:00

Uma obra que é uma camiseta e vice-versa é minha nova paixão.Um amigo disse ontem que o nome dessa marca poderia ser 1/1, já que não faço nenhuma igual a outra, adorei!!!! "O Peixe afogado" é único e ou vc usa,ou enquadra,srrsrs Já devo ter feito 8 peças,não sei direito, vendi duas,pq o preço em tempos de crise é meio com sal, custa 169,00 e não tenho como baixar....é isso mesmo, dessa vez vou manter firme!!! E quem quiser e puder, terá a sua.
Autor: Maureen Miranda | Publicado: 2015-10-23T17:29:00-07:00

Confesso que tenho tantos projetos e ideias que me canso de mim mesma,srsrsrs  Bom, todo mundo pediu , então eu fiz meu livro de colorir...o nome? " A Dama e a cidade " em dezembro pela Editora Multifoco.
Autor: Maureen Miranda | Publicado: 2016-02-02T06:28:00-08:00

Gente, eu confesso que fico um pouco confusa com esse blog que eu mesma criei,srsrrs ...É que são tantas coisas que quero dar conta, o instagram tbém e quando vejo lá se foram 3 horas e eu no computador, podendo estar lendo, desenhando, ensaiando, ou , sei lá...Daí uma vozinha fala que para minha carreira é importante eu escrever, me expressar...Meu Deus, se eu me expressar mais eu entro em órbita, juro, nem eu me aguento de tanta expressão...Enfim, essa t-shirt é mais uma criação minha...se tiver tempo de ler tudo isso e disposição, vai lá na mina pág do face: Maureen Miranda " Obras Originais "...Lá escrevo para vc vir aqui e vice versa,srsrsrsrsr, aonde vamos parar????
28 Anos do Coral Infantil Chama Viva
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-09-09T23:58:00-03:00

A Igreja celebrou ao Senhor no último dia 31 de agosto, os 28 anos do Coral Infantil Chama Viva ,juntamente com o Círculo de Oração Infantil e Culto Infantil do Departamento Infantil da congregação. As comemorações tiveram início no dia 30 (sábado) com um culto festivo à tarde e contou com a participação de vários círculos de oração convidados e a presença do Pr. Vice-coordenador Carlos Campos e presbíteros locais.

Apresentação do Coral Infantil Chama Viva

No culto de encerramento estiveram presentes o Pr. Edson Leandro coordenador da área 1 e presbíteros da congregação. Escalado para ministrar a Palavra no encerramento o Pb José Luiz. 

A direção do Departamento Infantil da congregação está a cargo da Irmã Luciene e conta com o apoio de várias jovens que atuam no departamento no ensino da Palavra de Deus. O Processo se dá através de escala no sistema de rodízio das professoras sendo o culto infantil realizado nos dias de culto da congregação onde as professoras atendem a escala.

Atualmente o Departamento Infantil está assim dividido: Círculo de Oração Infantil (realizado aos sábados a partir das 14 horas) EBD - Escola Bíblica Dominical (Departamento Infanto-Juvenil) e Culto Infantil. O Culto Infantil conta com berçário e classes para as idades correspondentes das crianças.
CULTO DE ABERTURA DOS 36 ANOS DO CORAL PRIMÍCIAS
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2016-04-10T09:14:00-03:00

Com o tema Deus cuidará de ti, Isaias 43.02, realizou-se ontem o culto de
abertura do trigésimo sexto aniversário do Coral Primícias. Estiveram
participando os Corais Renascer de Gloria do Goitá-PE, Cântico Novo da
Congregação do Visgueiro no Bairro do Vasco da Gama no Recife e Quarteto
Revelação de Amor de Vitória de Santo Antāo-PE e todos os demais grupos locais.
Escalado pelo pr. Presidente o pb Augusto Felix. Confira algumas apresentações:

Coral Primícias 

Coral Cântico Novo

Coral Renascer
TEMPLO COMPLETA 86 ANOS HOJE: Jubileu de Hortênsia!
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-04-15T15:19:00-03:00

Hoje o nosso templo completa 86 anos (Jubileu de Hortênsia) as comemorações tiveram inicio desde o dia 06 com um culto de agradecimento promovido pela CONADEPE e neste domingo (13/04/2014) o culto foi celebrado pela igreja, culto de Gratidão a Deus pelos 86 anos do Templo. Estiveram presentes a esta celebração os pastores Ademis Nogueira, Edson Leandro (coordenador da área 1) Evangelista Natanael Balé, Escalado para ministrar a Palavra de Deus dentre vários outros obreiros da congregação. O Pr. Ademis Nogueira que esteve à frente da direção desta congregação por um bom período sendo dirigente da EBD e cooperando com o Saudoso Pr. José Leôncio da Silva nas décadas de 80 e 90 de onde saiu para cooperar com o Pr. Ailton José Alves na filial de Cortês estando hoje no Templo Central.

O Pr. Ademis fez uma saudação à igreja e lembrou dos tempos que esteve participando ativamente dos trabalhos da congregação lembrando de muitos irmãos que congregaram naquele período e dos que ainda estão congregando. Em seguida juntamente com a Igreja fez uma oração de agradecimento a Deus pelos 86 anos do templo e todos os irmãos que fazem parte desta congregação.

Participaram também a Dupla de Cantores Rivaldo e Rosita, Quarteto Paz da Congregação em fundão e os demais órgãos da igreja que juntamente agradeceram a Deus por mais um ano da Igreja.  A História da construção do templo foi lembrada num relato lido pelo diácono Micael.

LEIA MAIS EM:

História da construção do Templo da Encruzilhada
PRIMÍCIAS: 34 ANOS DE LOUVOR A DEUS
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-04-21T22:49:00-03:00

Com um belíssimo culto de gratidão a Deus, foi comemorado no último domingo (13) os 34a anos do Coral Primícias juntamente com o aniversário do templo que completou no dia (15) terça-feira, os seus 86 anos.

TEMPLO COMPLETA 86 ANOS HOJE: Jubileu de Hortênsia!
CONADEPE Realiza Convenção celebrando os 86 anos do Templo da AD na Encruzilhada

Estiveram participando como convidados os grupos de música da congregação local, Quarteto Paz da congregação em Fundão, irmãos de outras denominações e congregações e parentes dos coristas.
IGREJA AGRADECE A DEUS POR MAIS UM ANO DO PROATI
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-05-07T10:51:00-03:00

PROATI - Programa de apoio à terceira idade comemora mais um ano de atividade!

Programa de apoio à terceira idade - Encruzilhada - Recife/PE

Foi comemorado no último domingo, 04, mais um ano de atividade do PROATI (Programa de Apoio a Terceira Idade) da congregação onde estiveram presentes os grupos do Proati das congregações em Campo Grande I, Jerônimo Vilela e Ilha de Joaneiro e os demais grupos da congregação.

PROATI da AD em Jerônimo Vilela

Pb Enoque Barros - Preletor do evento

Ministrou a Palavra de Deus o Presbítero Enoque Barros, escalado para a direção do culto sendo auxiliado pelos demais presbíteros presentes a reunião. Foi apresentado pelas irmãs um jogral alusivo às festividades além de participações individuais de integrantes do PROATI. Atualmente está à frente do PROATI o casal Marta e Gilberto e conta com o apoio de vários irmãos da igreja.

Jogral: PROATI

Oração de Intercessão pelos irmão da terceira idade

 

Vista da Nave do Templo

Presbíteros presentes no Culto.

Você sabe o que é o PROATI? 

O Proati é o departamento da Igreja Assembleia de Deus em Pernambuco na qual estão inseridos e ligados os irmãos da terceira idade que além de participarem das demais atividades da Igreja (coral, conjunto musical, comissão do círculo de oração, EBD, campanha evangelizadora, etc,) têm a oportunidade de realizarem tarefas as mais diversas promovidas em oficinas de pintura, bordados, músicas, dentre outras.

No programa também são promovidas palestras e encontros sobre os mais diversos temas que envolvem as questões que dizem respeitos à seguridade social, saúde do idoso e temas afins.
Em suas mãos: UM RECADO DE DEUS
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-05-24T11:39:00-03:00

A Escolha é sua!

A sua alma é imortal. Ela jamais morrerá. Mas ao separar-se de seu corpo, dois destinos haverá para ela: o CÉU (a eternidade com Deus, a felicidade eterna) ou a ETERNIDADE SEM DEUS (0 sofrimento eterno). E apenas uma pessoa neste mundo capaz de escolher o lugar para onde você irá viver eternamente. Você dirá que esta pessoa é Deus, mas Deus diz em Sua Palavra, a Bíblia Sagrada, que esta pessoa é você.
SÓ VOCÊ PODE ESCOLHER OU DETERMINAR O DESTINO ETERNO DA SUA ALMA.

Você poderá, se quiser, escolher AGORA, ou CÉU, mas se achar que pode deixar o assunto para outra hora, já estará escolhido a eternidade sem Deus para você; se você morrer agora, irá para lá, para todo o sempre. Não morrendo agora, estará andando para a eternidade sem Deus. 

Certamente você quer o Céu. E para que você tenha certeza de que vai gozar o Céu, o que deve fazer, é: 

1° - Reconhecer-se pecador. Deus diz: "Todos pecaram e destituídos estão da glória de Deus". Rm. 3.23

2º - Reconhecer que você não pode entrar no Céu por seus esforços próprios. Efésios 2.8 e 9

3º - Crer que somente Jesus Cristo pode levar você ao Céu. Jesus diz em João 14.6 "Eu Sou o Caminho e a Vida. Ninguém vem ao Pai, senão por mim". Jesus não disse "um dos caminhos", mas O Caminho. 

4º Aceitar Jesus Cristo como seu único Salvador. "Crê no Senhor Jesus e será salvo" Atos 16.31

Mas dirão alguns: Sou jovem e deixarei isto para depois. Gostaria de dizer duas coisas: 1) Não precisa ser velho para está próximo da eternidade. 2) As profecias da BÍBLIA dizem que Jesus voltará novamente; e estas profecias se cumprem nos nossos dias. Como estará a sua vida naquele dia? Pense nisto. Pois o único meio de alcançar esta benção é Jesus. "Eis que venho sem demora"... Apocalipse 22.7

Mas se você não quer escolher o Céu, saiba que está caminhando para a eternidade sem Deus, debaixo da ira de Deus. "... Porém o que não crê no Filho (Jesus) a ira de Deus sobre ele permanece". João 3.36 parte b.
IMAGENS DA HOMENAGEM ÀS MÃES DIA 11 DE MAIO DE 2014
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-05-13T10:14:00-03:00

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Publicação by Assembleia de Deus da Encruzilhada.
DIA DAS MÃES
Autor: AD Encruzilhada | Publicado: 2014-05-13T09:47:00-03:00

FELIZ DIA DAS MÃES:
Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de rubis. Provérbio 31.10

Com o tema: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de rubis.Provérbios 31:10, O departamento infanto-juvenil da EBD, realizou domingo passado uma apresentação homenageando as mães pela passagem do seu dia. 

Foram presenteadas a mãe mais idosa, mais nova, e a com o maior número de filhos.

O coral infantil apresentou um número musical em homenagem às mães, presenteando-as com uma lembrança feitas por eles mesmos. No final da apresentação o Pb Ebenezer, dir da EBD fez uma breve reflexão sobre as mães.
ATIVIDADES DE COORDENAÇÃO MOTORA COM FOCO EM ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2012-08-28T16:17:00-07:00

COLOCAR ÁGUA, AREIA, GRÃOS DE PIPOCA, MILHO ARROZ OU FEIJÃO
CRU DE UM COPO OU POTES DE IOGURTE PARA OUTRO.

NESTA ATIVIDADE TRABALHAMOS COORDENAÇÃO MOTORA, NOÇÃO DE
DENTRO FORA, ESTIMULAÇÃO TÁTIL COM OS GRÃOS. PODEMOS DESENVOLVER CONCEITO DE QUANTIDADE
E CORES, CASO OS POTES SEJEM COLORIDOS.

PODEMOS TAMBÉM COLOCAR GRÃOS VÁRIADOS E COM O AUXILIO DE UMA
COLHER COLOCA-LOS EM OUTROS POTES, SENDO ASSIM, COMEÇAMOS A TRABALHAR OS
MOVIMENTOS DE ALIMENTAÇÃO. ATIVIDADE SUGERIDA ABAIXO:

 

ATIVIDADE DE ABRIR VÁRIOS ACESSÓRIOS

COLOCAR CADARÇO NO TÊNIS

PODE SER CONFECCIONADO UM FORMATO DE CALÇADO NO EVA, OU REALIZAR A ATIVIDADE COM O PRÓPRIO CALÇADO DA CRIANÇA

ESTA ATIVIDADE ENVOLVE DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA FINA E DA AUTONOMIA DA CRIANÇA

 

 É IMPORTANTE INCENTIVAR AS CRIANÇAS A PARTICIPAR DA ROTINA DIARIA DA ORGANIZAÇÃO DA CASA, DO QUARTO, DOS BRINQUEDOS. TER PACIENCIA PARA MOSTRAR COMO FAZER E ELOGIAR MESMO QUE NÃO FIQUE TOTALMENTE CORRETO, COM O TEMPO ELAS VÃO SE APERFEIÇOAR.

É MUITO COMUM AS MÃES DE CRIANÇAS ESPECIAIS FAZER MUITO PELA CRIANÇA POR ACHAR QUE ELAS NÃO SÃO CAPAZ ES E ACABAM NÃO OFERECENDO OPORTUNIDADE DE TREINAREM ATIVIDADES SIMPLES DO DIA A DIA, POR EXEMPLO, ESCOVAR OS DENTES OU COLOCAR O TÊNIS, É IMPORTANTE CRIAR UMA ROTINA E TIRAR UM TEMPO EXCLUSIVO PARA O TREINO DA ATIVIDADE DESEJADA.

 

 

 

﻿
BRINCADEIRAS E ATIVIDADES BI MANUAIS
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2014-05-31T20:58:00-07:00

Brincadeiras que envolvem as duas mãos são ótimas para ampliar a coordenação motora global. Aliamos essa atividade sempre com a atenção, concentração e óculo visual

Indivíduos que possuem hemiparesia ou hemiplegia necessitam muito de atividades bi manuais  
COMUNIÇÃO ALTERNATIVA USANDO TABLETS
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2012-09-19T07:13:00-07:00

 

Já estou trabalhando com o sistema de comunicação alternativa para tablets chamado livox. é um sistema fantastico que auxilia pacientes que possuem dificuldades na fala ou na  escrita    funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa    e sua habilidade de falar e/ou escrever.

 Desenvolvido por Carlos Pereira na Reamo Beike, o sistema tem ajudado pacientes que não conseguem se comunicar a viverem uma vida mais digna e significativa.

Indicação
percebemos que esse programa é indicado para pacientes que tenham diagnostico de
 

Esclerose Lateral Amiotrófica

autismo

 

Esclerose Múltipla

Pacientes que fazem uso de Traqueostomia

Paralisia Cerebral

Sequelas de Derrame Cerebral (AVC ou AVE)

Quaisquer outras patologias que influenciem a fala
mas como o programa é bem completo e aberto percebemos que é adaptavel a outras patologias ou defcits de acordo com o que se deve trabalhar com cada paciente. para maiores informações entre em contato Mirian( 31) 88772662
PERCEPÇÃO TEMPORAL E ESPACIAL
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2014-12-14T05:16:00-08:00

É a
capacidade de situar um fato no tempo e de discernir a velocidade de um
movimento.
 Conceitos:
Tempo (passado - presente - futuro);
Movimento (lento - moderado - rápido);
Duração (curta - média - longa);
Sucessão (antes - durante - depois);
Ontem, hoje, amanhã, dias da semana, meses, anos, horas, estações do ano, etc;

Observamos que quando o individuo tem essas capacidades diminuídas podem apresenta dificuldades principalmente como:

Na pronúncia e escrita de palavras; Inversão nas letras ou
sílabas das palavras;
Dificuldade de retenção de uma série de palavras dentro da sentença;
Má utilização dos tempos verbais

com recursos visuais podemos começar com poucas figuras e simples como 

ida ao banheiro: Antes e depois

 utilizar para as pessoas mais velhas jogos e estimulação com calendários ou notas de valores visando sempre sequencia lógica 
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2015-06-25T09:45:00-07:00

DISFUNÇÃO SENSORIAL

Os
pais devem ficar atentos as respostas sensoriais que os filhos apresentam:
todos nos temos e sentimos estimulos a todo tempo, mas quando a criança nega
pegar algo ou chora quando toca em determinada textura, pode ser um sinal de
alerta.

Também
quando a criança não apresenta reações ao tocar , inclusive a diminuição ou
falta da sensibilidade podem gerar sérias consequencias, como queimaduras e
machucados.

Todos
temos dificuldade em processar determinados estímulos sensoriais (um certo
toque, olfato, paladar, som, movimento, etc) e todos temos preferências
sensoriais. Só se torna um transtorno do processamento sensorial, quando
estamos em extremos do continuo, ou seja, torna-se uma "experiência
perturbadora”, com flutuações imprevisíveis e com um impacto significativo
sobre a capacidade de desenvolvimento ou funcionamento diário.

É
essa ruptura que gera uma disfunção neurológica chamada Distúrbio do
Processamento Sensorial.

Uma Perturbação Sensorial poderá:

-
Afectar o comportamento da criança (ex: impulsivas, desatentas, distraindo-se
facilmente);

-
Prejudicar os seus movimentos (nível de actividade alto ou baixo, descoordenado
ou desajeitado, caindo e tropeçando frequentemente);

-
Influenciar a sua capacidade de aprendizagem (dificuldade em concentrar-se,
perturbar-se com os ruídos, distrair-se com estimulação visual);

-
Influir na sua relação com os outros e a sua auto imagem (dificuldade em
relacionar-se com crianças da mesma idade, demasiado sensíveis ou críticos,
demasiado ansiosos ou receosos, tendendo a isolar-se ou frustrar-se
facilmente); Pode impedir uma criança de brincar e de experienciar as
interacções fundamentais para a aprendizagem e interacção social.

O
 medo, ansiedade ou desconforto que acompanha estas situações quotidianas
podem perturbar significativamente as rotinas diárias no ambiente familiar.
Além disso, os ambientes escolares e sociais podem conter estímulos físicos que
muitas vezes causam sofrimento significativo a essas crianças.

SE HOUVER DUVIDAS PROCURE UM TERAPEUTA OCUPACIONAL 
A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA PARA A CRIANÇA
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2012-09-27T11:35:00-07:00

 

 

A escrita começa a fazer
parte da vida das crianças desde muito cedo quando lhe dão a oportunidade de
segurar seu primeiro lápis. E treinando com os rabiscos de repente surgem as
primeiras letras, surge também o inicio de um treino motor que vai ajudar a
criança a desenvolver melhor sua coordenação motora manual.

Com essa atividade
também observamos que ao escrever a criança começa a memorizar melhor o
conteúdo apresentado, portanto se a criança tem dificuldade de escrever
observamos também dificuldade de memorizar.

Nesses casos os
professores devem ficar atentos e indicar uma avaliação com o terapeuta
ocupacional para avaliar o que esta causando essa dificuldade da escrita. Em alguns
casos podem aparecer baixo tônus muscular no membro superior ou mais especifico
da mão e dedos, dificuldade s intelectuais, sensoriais ou outros.

Algumas crianças vão
precisar de uma abordagem diferenciada para melhorar na escrita e o professor é
uma das pessoas mais importantes nesse processo, utilizando um ensino adaptado
a cada necessidade do aluno juntamente com um apoio dos profissionais da saúde.

Um bom exemplo são os
adaptadores de lápis, podemos engrossar o cabo do lápis para facilitar a preensão
utilizando EVA  ou  um pedaço de espuma tipo espaguete de piscina.

Qualquer criança pode
progredir. Basta ensinar com interesse, atenção e amor.

 

 

 

 

dicas

 

Quando a criança for escrever preste bastante atenção na postura, pois ela pode influenciar na coordenação motora, na letra na permanencia da criança na atividade entre outros

 

 

 

﻿

Quando a criança for ainda pequena já ofereça papel e lápis, canetinhas ou giz de cera para ela se familiarizar com estes objetos

 

 

Incentive a escrever e mesmo que ela só rabisque sempre use a expressão" que bom que você desenhou , ou que bom que você escreveu, pois escrever e desenhar todos dão importância e o rabisco sempre é menos valorizadio perante a sociedade.

 

 

Sempre que puder leia com as crianças, para ela e com ela.

 

 

Ao ler uma historia para criança deixe ela participar, perguntando sobre os desenhos, quem era quem isso motiva a criança a prestar atenção e querer permanecer na atividade.

 

﻿

 

 

 

 

 
ATIVIDADES DO MÉTODO TEACH
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2015-01-29T15:48:00-08:00

MÉTODO TEACCH

          (Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children)

                                               

MÉTODO TEACH

 Em português significa Tratamento e Educação para Autistas e Crianças com Déficits relacionados com a Comunicação. É  um programa educacional e clínico com uma prática predominantemente psicopedagógica criado a partir de um projeto de pesquisa que buscou observar profundamente os comportamentos das crianças autistas em diversas situações frente a diferentes estímulos.

     0 método Teacch fundamenta-se em pressupostos da teoria comporta mental e da psicolingüística:

   * Na área da psicolingüística, fundamenta-se nessa teoria a partir da afirmação de que a imagem visual é geradora de comunicação.

  * Na Terapia comportamental é  imprescindível que o professor  manipule o ambiente do autista de maneira que comportamentos indesejáveis desapareçam ou, pelo menos, sejam amenizados, e condutas adequadas recebam reforço positivo.    * Na terapêutica psicopedagógica, trabalha-se concomitantemente a linguagem receptiva e a expressiva. São utilizados estímulos visuais (fotos, figuras, cartões), estímulos corporais (apontar, gestos, movimentos corporais) e estímulos audiocinestesicovisuais (som, palavra, movimentos associados às fotos) para buscar a linguagem oral ou uma comunicação alternativa. Por meio de cartões com fotos, desenhos, símbolos, palavra escrita ou objetos concretos em seqüência (potes, legos etc.), indicam-se visualmente as atividades que serão desenvolvidas naquele dia na escola. Os sistemas de trabalho são programados individualmente e ensinados um a um pelo professor. As crianças autistas são mais responsivas às situações dirigidas que às livres e também respondem mais consistentemente aos estímulos visuais que aos estímulos auditivos.

Quando a criança apresenta plena desenvoltura na realização de uma atividade (conduta adquirida), esta passa a fazer parte da rotina de forma sistemática.

    Mas o trabalho não se limita apenas aos aspectos cognitivos, ensinando-lhes  também noções básicas de (AVD –atividades de vida diária e AVP- Atividades de vida prática )  possibilitando-lhes  maior independência possível.
ATIVIDADE DE COORDENAÇÃO MOTORA COM PREGADOR DE ROUPA
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2012-08-28T16:25:00-07:00

OS PREGADORES POSSUIM UMA RESISTÊNCIA INTERESSANTE .COM ELES
PODEMOS TRABALHAR DISSOCIAÇÃO DE DEDOS, GANHAR AMPLITUDE DE MOVIMENTO E
FORTALECIMENTO MUSCULAR DOS DEDOS.

COM CRIATIVIDADE PODEMOS CRIAR ATIVIDADES PRAZEROSAS PARA AS
CRIANÇAS:

COLOCAR PEDAÇOS DE PAPEL COM A LETRA DO NOME DA CRIANÇA E
PEDIR PARA ELA PREGAR.

PDEMOS CONFECCIONR FORMAS GEOMETRICAS COM EVA SEQUENCIA
LÓGICA, QUANTIDADES E CORES.
ATIVIDADES INSTRUMENTAIS DE VIDA DIÁRIA
Autor: Mirian Grasiela | Publicado: 2015-05-20T17:14:00-07:00

VAMOS PENSAR EM QUANTO ESTAMOS SENDO INDEPENDENTES NA NOSSA ROTINA..

Atividades Instrumentais de Vida Diária

As Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD)compreendem
  as atividades que dão suporte as atividades de vida diária em casa ou na
  comunidade e que, frequentemente, exigem interações mais complexas que as
  ABVDs.

São exemplos de AIVDs: 

cuidar
       de outras pessoas (selecionar e supervisionar cuidadores ou
       cuidar pessoalmente de alguém); 
cuidar
       de animais de estimação (organizar, supervisionar ou promover o
       cuidado de animais de estimação ou serviço); 
criação
       dos filhos (cuidar, supervisionar e dar suporte ao necessidades
       e ao desenvolvimento da criança); 
gerenciamento
       da comunicação (enviar, receber e interpretar informações
       utilizando uma variedade de sistemas e equipamentos incluindo
       ferramentas para a escrita, telefones, computadores, recursos
       audiovisuais, pranchas de comunicação, campainhas de emergência, máquina
       Braille, recursos de telecomunicação para surdos, equipamentos de
       comunicação alternativa); 
mobilidade
       na comunidade (movimentar-se na comunidade e utilizar
       transporte público ou privado como caminhar, dirigir, andar de
       bicicleta, pegar táxi ou ônibus); 
gerenciamento
       financeiro (uso dos recursos financeiros, planejamento
       financeiro a curto e longo prazo);

§   gerenciamento e manutenção da saúde

 (desenvolvimento,
  gerenciamento e manutenção 

de rotinas saudáveis e de

 promoção do bem estar
  como exercícios físicos, nutrição

 adequada, cuidados com hábitos que colocam
  a saúde

 em risco e rotina na ingestão de medicamentos); 

§  estabelecimento
  e manutenção da casa (casa, jardim, 

quintal, carro, manutenção e
  conserto de roupas

 e objetos da casa, conhecimento para identificar e

 solicitar ajuda para reparos);

§  preparação
  de alimentos e limpeza (planejamento,

 preparação e habilidade de
  servir refeições balanceadas nutricionalmente, habilidade para higienizar os 

 alimentos e limpar os utensílios após a refeição); 

§  observância
  religiosa (participar adequadamente, 

seguindo as regras dos cultos
  religiosos)

  compras (preparação de lista de compras, 

seleção,
  compra e transporte de itens, 

seleção de método de pagamento,

 uso adequado do
  dinheiro).
AUTORIDADE É SER SÁBIO
Autor: GUILHERME P PINHEIRO | Publicado: 2017-03-01T09:44:00-03:00

"O sábio vê o mal e se esconde; mas os insensatos passam adiante e sofrem a pena" Provérbios 27.12.

imagem extraída de: swasthyayogabraga.com

Quando era criança, cresci ouvindo que antes de fazer algo primeiro era preciso estudar sobre. Então eu estudei tudo aquilo que eu queria, fiz teologia, porque queria pregar. Estudei sobre família, pois queria ter uma. 
Após anos de estudo, chegou a hora de expor aquilo que sabia e foi em um desses momentos que ouvi a frase mais contraditória da vida: 

- Você não pode falar daquilo que não vive!

Ora, não era apenas ter conhecimento daquele assunto para estar preparado para aquilo? Como então se define autoridade para falar de um determinado assunto? 
Nesse entrave, tive que fazer algumas coisas e se eu voltar a falar de tal assunto terei "autoridade" sobre tal coisa. Contudo, hoje vejo que podemos falar daquilo que não vivemos, afinal, se o conhecimento existe, imaginamos que sabemos para onde devemos ir e o que devemos fazer. O que eu fiz não me deu conhecimento, apenas me trouxe experiência.
A experiência sim precisa viver para ter. Agora, deter autoridade não precisa, basta ter conhecimento, afinal se virmos um buraco, jamais cairemos nele.
Assim, chego a conclusão que possuir autoridade é ser sábio, "O sábio vê o mal e se esconde; mas os insensatos passam adiante e sofrem a pena" é o que disse o experiente e sábio Salomão e acredito piamente que ele disse isso com um pouco de ressentimento sobre a sua vida.
Os experientes aprenderam as duras penas e portanto, chegam a conclusão que os outros também precisam passar aquilo que eles passaram e confundem isso com autoridade. Jesus tinha autoridade, sua vida condizia com o que ele conhecia e dessa forma ele vivia baseado nos seus princípios.
Assim, seja sábio e terá autoridade e não vai precisar obter más experiencias para aprender lições importantes, como disse o sábio Salomão "O que der ouvidos a sabedoria habitará em segurança e estará livre do mal". Provérbios 1.33
A MAIOR BLASFEMIA DE TODOS OS TEMPOS 2
Autor: GUILHERME P PINHEIRO | Publicado: 2017-01-15T13:46:00-02:00

"Mas o Espírito expressamente diz que nos últimos tempos apostatarão alguns da fé, dando ouvidos a espíritos enganadores, e a doutrinas de demônios; Pela hipocrisia de homens que falam mentiras, tendo cauterizada a sua própria consciência"; 1 Timóteo 4:1,2

imagem extraída de: YouTube

   Quando se acha que já se viu de tudo nessa vida, aparece uma heresia maior do que o templo de Salomão e eu não tenho nada contra o templo e sim contra as tradições arcaicas e as doutrinas feitas por homens que segundo Paulo são: "amantes de si mesmos, avarentos, presunçosos, soberbos, blasfemos, desobedientes a pais e mães, ingratos, profanos,Sem afeto natural, irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes, cruéis, sem amor para com os bons, Traidores, obstinados, orgulhosos, mais amigos dos deleites do que amigos de Deus, Tendo aparência de piedade, mas negando a eficácia dela" 2 Timóteo 3:2-5 e dos quais devemos nos afastas.    Agora, aparece uma outra grande blasfêmia, maior do que todas, essa é sem duvida a maior blasfêmia de todos os tempos, aquela que devo dizer é o cumprimento desse texto acima citado. O Apostolo Valdomiro levou uma facada e quanto a violência sou absolutamente contra, mas falar que o sangue tem poder para curar? Pelo amor de Deus! Como podemos aceitar uma blasfêmia dessa? Ora VALDOMIRO, apenas o sangue de Cristo tem poder meu caro e seu sangue é precioso, ele nos limpa de todo o pecado e nos traz cura, mas não somente a cura física, mas também a cura espiritual que é a mais importante, pois isso nos salva e nos leva para a presença de Deus. Não há muito o que dizer, só não posso me calar diante desse fato e isso muito me entristeceu, que Deus tenha misericórdia do povo e que Deus me perdoe pelo que vou escrever aqui, mas era melhor ter morrido, pois talvez assim as pessoas veriam a mensagem mais claramente. 

   Que Deus nos desnude os olhos que o deus deste século cegou por completo e faça resplandecer a sua luz que destrói todas as trevas para que a unica coisa que possamos contemplar seja a glória de Deus. Que autoridade tem um homem para falar que seu sangue cura? 

   Que autoridade tem ele para falar que é igual a Cristo a ponto de dizer que estava dando sua vida por aquele povo? Está parecendo Satanás que disse que se assemelharia ao Altíssimo.  Apenas o sangue de Cristo tem poder e devemos ter consciência de que muitos falarão para o Senhor que fizeram "grandes coisas" em seu nome e eles serão condenados, pois jamais conheceram a Deus. 

   Siga quem você quiser e te fazer melhor, mas eu seguirei a Cristo, mesmo sem ter onde reclinar a cabeça, pois somente ele tem palavras de vida eterna. Fiquem na paz, Deus os abençoe. E que Deus tenha misericórdia de nós.