tallesl/blogsetbr huggingface dataset:
25 perguntas sem sentido
Autor: Gift In Future. ♥_♥ | Publicado: 2011-11-17T16:16:00-08:00

Existem algumas perguntas que todo mundo já fez, mas ninguém sabe a resposta, são as chamadas perguntas sem-sentido. Uma que todo mundo já ouviu é aquela: “Quem veio primeiro, o ovo ou a galinha?”. Trago para vocês uma compilação com outras 25 perguntas sem nenhum sentido.

Você se arrisca a responder alguma?

Por que as pessoas dizem “Fulano dorme como um bebê”, quando os bebês acordam a cada duas horas?
Se uma pessoa surda vai para o tribunal, ainda poderemos ter uma audiência?
Por que nós apertamos o controle mais forte, mesmo sabendo que as pilhas estão fracas?
Por que uma pessoa acredita quando você diz que existem 4 bilhões de estrelas, mas insiste em checar quando você diz que a pintura ainda não está seca?
Por que eles usam agulhas esterelizadas nas injeções letais?
Por que o Tarzan não tem barba?
Se o Super-Homem pode para balas com o peito, por que ele se esquiva quando você joga uma arma nele?
Por que pilotos Kamikaze utilizam capacetes?
Qual é a velocidade da escuridão?
Se a temperatura hoje é de 0° e amanhã fará o dobro de frio, qual será a temperatura amanhã?
Se é verdade que estamos aqui para ajudar os outros, o que os outros estão fazendo aqui?
Você pode chorar debaixo d’água?
Como a gente enviou um homem para a Lua, antes de ter pensado ser uma boa idéia colocar rodinhas nas malas?
Como as pessoas podem pagar para subir em prédios altos, e depois pagar para enxergar através de binóculos, as coisas lá embaixo.
Quem foi a primeira pessoa que se deparou com uma vaca e pensou: “Eu acho que vou apertar essas coisinhas rosas e beber o que vier lá de dentro”?
Quem foi a primeira pessoa que disse: “Tá vendo aquela galinha ali? Eu vou comer a primeira coisa que sair do traseiro dela”?
Por que as torradeiras tem um modo de alta temperatura que esquenta tanto a torrada, a ponto de nenhum ser humano ser capaz de comer aquela coisa?
Por que tem uma lâmpada na geladeira e não tem uma no freezer?
Por que as pessoas apontam para seu pulso quando querem saber as horas, mas não apontam para sua bunda quando querem saber onde fica o banheiro?
Por que ginecologistas e obstetras deixam a sala para você se despir, se eles vão te ver pelada de qualquer jeito?
Por que o Pateta fica ereto e o Pluto fica de quatro, sendo que ambos são cachorros?
As pessoas cegas podem ver seus sonhos? Elas sonham?
Se óleo de milho é feito do milho, óleo de vegetais é feito de vegetais, então de que é feito o óleo de bebês?
Você já reparou que quando sopra a cara de um cachorro ele fica nervoso, mas quando você leva ele pra passear de carro, ele deixa a cabeça pra fora do carro o tempo todo?
Apertar o botão do elevador mais de uma vez, faz ele chegar mais rápido?
Quando uma criança não lê, a imaginação desaparece.
Autor: Gift In Future. ♥_♥ | Publicado: 2011-10-28T12:47:00-07:00

A campanha foi criada por uma fundação que trabalha a alfabetização no Canadá.

A idéia: se uma criança não tem livros – e incluo nisso pais e avós que contem histórias -, sua imaginação adoece. E muitas vezes morre.

A campanha inclui cartazes:
Uma das coisas que eu NÃO entendo
Autor: Gift In Future. ♥_♥ | Publicado: 2011-10-28T12:12:00-07:00

 E quando eu falo que não gosto de uma certa pessoa da minha sala e falam:
  -Sei acredito.
 Mais se eu continuasse gostando dele iriam ficar falando:
  -Esquece ele, nossa por que você ainda gosta dele? ele não ta nem ai pra você...(blá blá blá blá)
  Eu não entendo as pessoas.
Pergunte para seu professor:
Autor: Gift In Future. ♥_♥ | Publicado: 2011-11-17T15:55:00-08:00

 Se um único professor não pode ensinar todas as matérias, então como você espera que um único estudante saiba todas as matérias?
 Me mande como comentário a resposta do seu professor, se for infeliz não precisa mandar não, só se quiser.
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T03:17:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: 28 de março a 03 abril de 2009 - 3º PeríodoEditoria: Geral
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-19T03:17:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: Outubro de 2010 - 6º PeríodoEditoria: Moda
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T04:02:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: 21 a 27 de novembro de 2009 - 4º PeríodoEditoria: Perfil
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T03:06:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: 01 a 07 de março de 2008 - 1º PeríodoEditoria: Personagem
Encarte da FIEMG Regional Rio Doce
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T04:48:00-08:00

Veículo: Revista Indústria de Minas - Produto do Sistema FIEMG(O Encarte da Regional Rio Doce é enviado juntamente à revista ao público da área de abrangência desta Regional)Projeto Gráfico e Editoração - Ascom FIEMGFotos: Arquivos SESI, SENAI e FIEMGTexto, seleção de fotos e legendas: Juliana RangelSupervisão e Edição: Óbvio Comunicação IntegradaJornalista: Valéria AlvesData: Março de 2010 - 5º Período
Matéria Revista AgroMinas
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-04-15T04:57:00-07:00

 Veículo: Revista AgroMinasProjeto Gráfico e Diagramação: Finotrato DesignJornalista Responsável: Lidiane DiasTexto: Juliana Rangel / Ascom CBH-DOCEData: Março e Abril de 2011 - 7º Período
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T03:24:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: 09 a 15 de maio de 2009 - 3º PeríodoEditoria: Economia
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-18T04:42:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: 12 a 18 de dezembro de 2009 - 4º PeríodoEditoria: Perfil
Matéria Jornal Circulando
Autor: Juliana Rangel | Publicado: 2011-01-19T03:20:00-08:00

Veículo: Jornal Circulando (jornal laboratório do curso de jornalismo da UNIVALE)Supervisão e Edição: Professor Tim FilhoData: Dezembro de 2010 - 6º PeríodoEditoria: Moda
SAUDADE
Autor: Joe | Publicado: 2012-07-01T20:21:00-07:00

É o grito que explode no peito
Dilacera a alma e não encontra suspeito
É a falta da língua, do sono e da comida
Sensação da interminável despedida
É imaginar e tentar estar além do alcance
Virar o rosto e não ver, até que canse
É chorar e tentar rir, mas chorar e chorar
Porque deixastes partir
É relembrar de um adorno, de um mísero
Perverso coração meu, apelo ao sonífero
É gritar, urrar, se deixar levar pelo ruir
Tentar expulsar sem acreditar que vai sair
É perder a sanidade e se achar louco
Ainda que tudo dito acima seja pouco
É passar os anos, crescer e recolorir
Mas nunca se esquecer daquilo
Que um dia te fez sorrir
Fé e mais fé
Autor: Joe | Publicado: 2012-07-14T19:11:00-07:00

   Na noite anterior, eu pedi a Deus
que me mostrasse exatamente o que eu queria ver. Com todas as letras e desenhado,
de preferência. E não duvidei sequer um segundo, mas carambas, Ele realmente me
mostrou. Entregou-me de bandeja, sem sal, açúcar ou o que fosse, o mais cru
possível! Ele me expôs tudo, sob palavras vindas diretamente da boca dela. Foi assim
que eu acordei.

   Todo dia, apesar de todas as
tempestades, eu rezava e pedia que a vontade Dele fosse feita, mas só agora
começo a entender onde Ele quer chegar.

   E eu ainda cheguei a pensar que não
deveria estar feliz por tudo que aconteceu. Mas... eu não deveria estar feliz?
Ah! Qualé, eu deveria sim! E estou, graças a Ele.

   Não há coisa melhor do que ter
fé.

   =]
Lembrança indevida
Autor: Joe | Publicado: 2012-04-30T19:26:00-07:00

Às vezes ainda tenho fortes lembranças daquela raiva... me aparece, me soma, me toma... mas felizmente desaparece. Lembro que ninguém é feito para ninguém, que o arco-íris é um efeito físico, que sentimentos são meramente proteínas. Lembro... mas desaparece. E penso mais mil coisas! Mas as coisas não são assim, não são nem mesmo importantes, caso contrário, não se chamariam "coisas". São eventos indefinidos, sem futuros garantidos, dependentes de sua vontade para acontecerem ou não.

Aquela raiva ainda me provoca. E com ela eu aprendi.
Big Bang
Autor: Joe | Publicado: 2012-07-13T14:58:00-07:00

    "... abriu a porta levemente, para observar algo dentro daquela sala que já tinha certeza. Seu gestos alegres com as mãos, seu sorriso inspirado enquanto falava, a força de vontade que tinha.

     - Sim, ela está bem - pensou, voltando a fechar a porta"

   Dias são como organismos: diferenciam-se um dos outros, de modo que nenhum é exatamente igual ao anterior. Dias e organismos também não levam consigo a evolução, mas quem evolui é o conjunto. Assim, os meses e anos agem como populações biológicas, aptas (e sob a certeza de que irão) evoluir, mudar, transformar. Por mais que aconteçam fatos inesquecíveis em nossas vidas "...durante aquele monótona manhã de março...", não são necessariamente esses fatos que nos tornaram outras pessoas: é o tempo o general de todas as nossas mudanças. E como dizem, "dê tempo ao tempo".

   Quem muito se ausenta, uma hora deixa de fazer falta; quem muito se apresenta, uma hora se verá pertencente; pessoas, sonhos, fatos, gostos, perspectivas e até o caráter vem e vão, como elétrons. E logo o tempo se encarrega de tudo.
    Mas também é necessário fé, esperança, força de vontade. É necessária a saudade. Amigos, metas, roupas novas, identidade. É necessário amar. E é nesse ritmo de "Big Bang", com mudanças e um novo começo, que o blog Poema de Giz também irá se modificar, trazendo agora inspirações, artes, manifestações, reflexões... Claro, sem nunca perder a imagem já formada =]

Agora, só o tempo dirá.
13 de Julho
Autor: Joe | Publicado: 2012-07-13T06:24:00-07:00

Penso eu que as pessoas deveriam ter um pouco mais de sensibilidade e vontade, mas as coisas não são bem assim. Então, às vezes, nós simplesmente calamos. "Deixa pra lá", por que na vida, nem tudo são mares de rosas, quase nada acontece do jeito que você previu, e não são todos que correm atrás para não perder. Tem certas horas que o melhor é deixar a vida seguir por si própria.
Autor: Joe | Publicado: 2012-06-28T06:17:00-07:00

Vou parar de "postar" minhas alucinações no face.
Pô, aquilo ali já está tão poluído, tão cheio de frases, indiretas, fotos de compartilhe, falsidades, mentalidades, merchandising... Se for para ser cada um por si, "postando" coisas que para si são interessante, mas não acrescenta nada na vida dos outros (ou melhor, até adicionam: alienação), carambas! Onde vamos parar?
Sempre Novo
Autor: Joe | Publicado: 2012-07-05T16:30:00-07:00

Ao senhor foi perguntado como conseguiu e por quê estar casado com a mesma mulher desde tão novo, e o senhor respondeu:
"Simples. Porque nem ela nem eu somos mais os mesmos. Nós crescemos, mudamos... E hoje ela já outra pessoa, por quem também me apaixonei. Esse é o bacana da vida"

P.S.: sim, bundas de fora! yeah!
Construindo o invisível 2: é possível?
Autor: Joe | Publicado: 2012-05-02T09:10:00-07:00

Sinceramente? Talvez.
Hoje levantei sem saco pras coisas, pra filosofar ou poetizar. Pra falar bonito a quem me fala se achando bonito. Pra tentar ser o melhor. Pra perder meu sono. Hoje eu acordei sem saco pra escrever isto! (rs)
Mas escrevo sim, e de bom grado, em consideração a quem me quer bem. Hoje, o que eu quero pra mim é a felicidade. Parar de perder meu tempo com quem não perde o seu por mim... Cultivá-lo para eu mesmo... E só então, após descobrir quem ficou, oferecer meu tempo para ficar com elas.
Mas cuidado! E se ninguém ficar?
Pois ficarão. E ficaram.
Oh, minha Deusa, deite-se em meu peito e vamos viajar. Ceará, águas profundas, filmes de terror, formação dos planetas, Big Crush, tatuagens, gritar bem alto, sentar... África, leões, aviões, cheiros, Luas... amor...
Meu amor.
É possível sim construir o invisível, porém, exatamente por não o vermos, pensamos que não podemos. Mas aos poucos, guiando-se pela felicidade, tudo é possível.
Fé.
Leve em sua mochila apenas o que precisar.

Bom dia! =]
Adstringentes (Fique virgem de novo)
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-04-18T06:01:00-07:00

Géis adstringentes - Têm como finalidade contrair o canal vaginal, trazendo para o homem a sensação de uma vagina “apertadinha”. Gel com pH correto e adequado para a introdução no canal vaginal, visando à diminuição da dilatação e maior prazer sexual. A vagina possui paredes elásticas que com a excitação feminina se dilata, podendo chegar a ter entre 10 a 12 cm de tamanho. Esta elasticidade com o passar dos anos prejudica a sensação da introdução do pênis. Portanto, criou-se o adstringente, para oferecer à mulher a possibilidade de um estreitamento cosmético temporário, sendo extremamente prazeroso para a mulher e para o homem. Modo de Usar: Higienize o canal vaginal e aplique suavemente o produto no local e massageie suavemente, aguarde até 10 minutos para obter uma sensação de maior rigidez no local antes do ato sexual.

☻ Ninfes Purple redutor 
R$ 10,00

Gel hidratante que provoca contração vaginal, dando a sensação de "comichão" e a impressão de estar momentaneamente "apertadinha". 

.
☻ Adstringente Magic Santo sexo 
R$ 12,00

O Adstringente Magic,  retrai o tecido vaginal, o que proporciona sensação de estreitamento aumentando o seu prazer e do praceiro.
Contém: 7g. Modo de usar: Deve ser aplicado de 15 a 20 minutos antes da penetração em pequena quantidade, caso julgue necessário, pode ser aplicado uma quantidade maior, isso depende de como se dá a lubrificação, pois varia para cada organismo.
Caso utilize o produto de forma correta e sinta desconforto ou irritação, aconselhamos que procure orientação médica, pois até mesmo a ingestão de alimentos ácidos, alteram o ph da região intima, e pode causar irritação ao utilizar algum cosmético.
.
Bodys
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-06-01T14:37:00-07:00

.

☻ Body Bruna 
R$ 60,00

Branco Tamanho P,M,G,GG
Preto Tamanho P,M,G,GG
Vermelho Tamanho P,M,GG

Body sexy rendado com bojo estruturado Meia 7/8 e persex vendidos separadamente.

.

☻ Body Malú 
R$ 60,00

Branco Tamanho P,G,GG
Preto Tamanho G,GG
Vermelho Tamanho P,GG

Body sensual confeccionado em renda e tule. * Meia 7/8 e persex vendidos separadamente.

.

☻ Body Margherita 
R$ 65,00

Branco com verde Tamanho P,M,G
Preto com dourado Tamanho P,G
Preto com prata Tamanho P,G
Preto com Rosa Tamanho P
Vermelho com dourado Tamanho P,M,G

Body lindo e sexy confeccionado em tule liso, possui apliques de tule bordado. Possui bojo estruturado e alças reguláveis. Meia 7/8 e persex vendidos separadamente

.

☻ Body Vallery 
R$ 80,00

Branco Tamanho P,M,GPreto Tamanho P,M,GVermelho Tamanho P,M,G
Conjunto composto por 01 corpete com bojo estruturado, 01 calcinha fio dental e 01 jogo de ligas. Meia 7/8 e persex vendidos separadamente.
Anestésicos
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-04-20T09:26:00-07:00

☻ Anestésico Sensible 7g 
R$ 10,00

O Anestésico Sensible é  um creme lubrificante utilizado para prática de sexo anal. O creme  sensible tem ação levemente anestésica para uma prática sem desconforto.

Pratique uma experiência sem dor e desconforto, diferente e prazeirosa.
Embalagem com 7g.

Modo de usar: Aplicar na região de 2 a 5 minutos antes da relação (unissex). Pode ser usado com preservativo.OBS: Eu poderia colocar mais anestésicos mas esse é o MELHOR DO MUNDO!!!!!!!!!!
Excitantes
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-04-20T09:20:00-07:00

☻ Excity Chillies 
R$ 10,00
Excity da chillies, excitante da chillies,
Géis excitantes - Como  o próprio nome diz, eles têm como finalidade excitar, ele estimula a  sensibilidade e gera calor na penetração, com certeza você vai às  alturas. Possui ação que intensifica as sensações, facilitando o  orgasmo. Os ativos presentes no produto aumentam a excitação sexual e a  percepção do prazer. 

Modo de Usar: O gel deve ser  passado delicadamente minutos antes da relação sexual, para ser usado na  vagina ou no pênis. Colocar uma pequena quantidade e se for necessário  aumentar aos poucos, pois algumas pessoas                                 .                             são mais sensíveis que outras. 
☻ Unique 5 em 1 
R$ 10,00

Gel Feminino  desenvolvido exclusivamente para melhorar a lubrificação e a  sensibilidade da mulher. O gel Unique excita, lubrifica, adstringe,  esquenta e esfria. Contém 10g.

.

☻ Vulcanic Loção Excitante Unissex em spray Pessini 4g R$ 10,00 
 Vulcanic Loção Excitante Unissex em Spray Pessini.  O creme Vulcanic tem ação que aquece e esfria, proporcionando maior  prazer. Um desejo quente um friozinho gostoso. Uma combinação excitante e  uma sensação inesquecível. Embalagem com 4g.

Modo de usar: Aplique na região íntima, massageando alguns segundos. Pode ser usado com preservativo.

.

☻ Excitante Masculino Retarder 7g R$ 10,00
Creme excitante masculino Retarder tem ação que provoca agradável sensação de calor, prolonga a ereção, retarda a ejaculação e lubrifica.
Embalagem com 7g.

Modo de usar: Já  com ereção, aplicar no pênis e no escroto massageando levemente,  principalmente a glande, de 2 a 5 minutos antes da relação. Pode ser  usado com preservativo.
Espartilhos
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-05-31T15:40:00-07:00

☻ Espartilho Bárbara 
R$ 60,00

Branco Tamanho: P,M,G,GG
Preto Tamanho: P

Espartilho formado por 02 peças: 01 espartilho com ligas e calcinha fio dental.

Confeccionado em tule com detalhes em renda, alças e ligas reguláveis, esse espartilho possui bojo estruturado que valoriza os seios.
Meia 7/8 vendida separadamente. 

☻ Espartilho Fabiana 
R$ 100,00

Onça Tamanho: P,M,G,GG
Zebra Tamanho: P,M,G,GG

O espartilho é composto por 03 peças, sendo,  01 espartilho, 01 calcinha fio dental e 01 conjunto de ligas.

Confeccionado em microfibra apresenta um detalhe bastante sensual na frente, assim como na calcinha.
Alças e ligas reguláveis, bojo estruturado valorizando os seios.
Meia 7/8 e persex vendidos separadamente.

☻ Espartilho Gabi 
R$ 100,00

Onça Tamanho: P,M,G,GG
Zebra Tamanho: P,M,G

Lingerie composta por 1 espartilho confeccionado em microfibra, renda e strass, 1 calcinha fio dental e 1 conjunto de ligas.

☻ Espartilho Karen 
R$ 150,00

Branco e Preto Tam.: P,M,G,GG

O Espartilho é composto por 04 peças: 01 Espartilho tomara que caia, 01 par de alças removíveis, 01 conjunto de ligas e uma calcinha fio dental.

Bojo estruturado tomara que caia valorizando o colo.
Meia 7/8 vendida separadamente.

☻ Espartilho Leona 
R$ 70,00

Onça Verde e Preta Tamanho: P,M,G
Zebra Tamanho: M,G
Preto com bolinha branca: P,M.G

Conjunto composto por 01 corpete, 01 conjunto de ligas e 01 calcinha fio dental.

Confeccionado em microfibra possui lindos detalhes em renda e fitas de cetim nas laterais, as alças e  as ligas possuem regulagens.O bojo é estruturado o que valoriza os seios. Meia 7/8 vendida separadamente. 

☻ Espartilho Malizia 
R$ 100,00

Branco Tamanho: P,M,G,GGPreto Tamanho: P,M,G,GGVermelho Tamanho: P,M,G,GG

Espartilho Malízia é composto por 03 peças: 01 espartilho, 01 calcinha fio dental e 01 conjunto de ligas.

Confeccionado em renda apresenta um coação em strass como detalhe no bojo dando um ar  de sensualidade e ao mesmo tempo delicadeza
Alças e ligas reguláveis, bojo estruturado valorizando os seios.
Meia 7/8 vendida separadamente.

☻ Espartilho Nathalie 
R$ 100,00

Branco e Preto Tamanho: P,M,G,GGVermelho Tamanho: P,G,GG

Conjunto composto por um espartilho, uma calcinha fio dental e um conjunto de ligas.

☻ Espartilho Pitty
R$ 100,00

Branco,Preto,Vermelho P,M,G,GG
O Espartilho Pitty é composto por 01 espartilho, 01 conjunto de ligas e 01 calcinha fio dental.
Confeccionado em microfibra e renda sobreposta no tule e detalhe de strass entre os seios. Bojo estruturado valorizando os seios, alças e ligas reguláveis.
Meia 7/8 vendida separadamente. 
Estimulante sexual
Autor: Aline Lira | Publicado: 2011-04-20T12:32:00-07:00

☻ Tesão de vaca 
R$ 10,00

Estimulante natural a base de catuaba, marapuama, nó de cachorro, guaraná, ginseng e outros. Basta pingar de 25 a 40 gotas 30 minutos antes da relação na bebida. Frasco de 10ml. Produto natural.

☻ Pó mágico R$ 10,00

        Este pó magico é para você colocar na bebida, ele te deixa   acordada com uma vontade louca de fazer amor a noite  inteira! , este caldeirão da bruxinha é milagroso!Embalagens nas cores sortidas.(azul,vermelha, preta e rosa)
Ensino fundamental de Nove Anos: + 1 Ano é Fundamental
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-11-23T11:59:00-02:00

O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB) estabelece, quanto ao programa de ampliação do ensino fundamental obrigatório, para nove anos de duração, com início aos seis anos de idade. Desenvolvido no sentido de apoiar os sistemas de ensino, pois com essa medida, o Estado reafirma o Ensino Fundamental como direito público.Os objetivos da ampliação do ensino fundamental para nove anos de duração são:a) melhorar as condições de equidade e de qualidade da Educação Básica;b) estruturar um novo ensino fundamental para que as crianças prossigam nos estudos, alcançando maior nível de escolaridade;c) assegurar que, ingressando mais cedo no sistema de ensino, as crianças tenham um tempo mais longo para as aprendizagens da alfabetização e do letramento;Sob o seguinte amparo legal, para a ampliação do Ensino Fundamental:- Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 – artigo 208.- Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – admite a matrícula no Ensino Fundamental de nove anos, a iniciar-se aos seis anos de idade.- Lei nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001 – estabelece o ensino fundamental de nove anos como meta da educação nacional.- Lei nº 11.114, de 16 de maio de 2005 – altera a LDB e torna obrigatória a matrícula das crianças de seis anos de idade no Ensino Fundamental.- Lei nº 11.274, de 6 de fevereiro de 2006 – altera a LDB e amplia o Ensino Fundamental para nove anos de duração, com a matrícula de crianças de seis anos de idade e estabelece prazo de implantação, pelos sistemas, até 2010.Assim como citado no dispositivo acima, o prazo para que todos os sistemas de ensino planejem, implantem o ensino fundamental de nove anos é o ano letivo de 2010, conforme a lei referida (Lei nº 11.274/06), ou seja, deve estar planejado e organizado até o final deste ano (2009).Tendo o Conselho Nacional de Educação indicou a nomenclatura estabelecida pela Resolução CNE/CEB n° 3/2005 a ser adotada para o Ensino Fundamental:Ensino Fundamental - 9 anos de duração - Até 14 anos de idade- Anos iniciais - 1º ao 5º ano - 5 anos de duração - de 6 a 10 anos de idade- Anos finais - 6º ao 9º ano - 4 anos de duração - de 11 a 14 anos de idadeA organização do novo Ensino Fundamental com nove anos de duração e, conseqüentemente da proposta pedagógica, implica na necessidade imprescindível de um debate aprofundado sobre essa proposta, sobre a formação de professores, sobre as condições de infra-estrutura e sobre os recursos didático-pedagógicos apropriados ao atendimento, a organização dos tempos e espaços escolares. De modo que sua prioridade seja o sucesso escolar.**Referência
Entrevista - Ensino Fundamental de Nove Anos
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-11-27T18:30:00-02:00

 Entrevista realizada em 25.11.2009, na Escola Estadual Municipalizada General Tibúrcio, localizada bairro Copacabana/Duque de Caxias. Atende ao primeiro segmento do 1º ao 5º ano do ensino Fundamental e administra cinco turmas nos turnos manhã e tarde.Com base na pesquisa de campo, entrevistamos a Orientadora Pedagógica Débora Arruda, para elucidar a partir de uma visão prática as questões relacionadas ao Ensino Fundamental de 9 Anos. Tem sob sua responsabilidade o planejamento e organização escolar, organização de projetos, avaliação de resultados e o auxílio aos pais.Conforme suas declarações, Débora informa que as práticas pedagógicas da escola procuram obter um envolvimento e participação da comunidade ao redor, sendo estas medidas corroboradas na atuação da gestão escolar, que possui um trabalho com autonomia para contribuir na efetivação do ensino fundamental em nove anos.A escola possui, dentro de suas limitações devido ao processo de municipalização, sala de leitura e a peculiaridade de introduzir ao currículo o ensino religioso sem viés doutrinário, mas como conduta de vida. Também implantou um grupo de estudos para professores, visando a melhoria da prática aliando a teoria, bem como a reformulação da grade de horário, tendo como objetivo unificar os conteúdos para trabalhar de forma interdiscipliinar.Mostrando ser este um trabalho voltado para o ensino fundamental que tem como ponto positivo sua autonomia, e utilizando as palavras da entrevistada:“(...) a partir de um currículo crítico e mais verdadeiro para atender a realidade da escola.” Assista o vídeo a seguir:Ensino Fundamental de Nove Anos from JulianaMendes on Vimeo.
Portifólio Eletrônico: uma ferramenta para ensino e aprendizagem*
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-10-07T16:28:00-03:00

Transformar o conceito de avaliação, em um processo que não mensura apenas resultados numéricos. A avaliação está dentro de uma atividade na qual se exerce o auxílio mútuo: do professor ao aluno, dos erros aos acertos.Entretanto levanta-se a questão, quanto ao meio acadêmico e as avaliações atualmente utilizadas e programadas nas ementas. Será que essas avaliações produzem uma reflexão para o graduando, dentro de um aprendizado contínuo, tão defendido pelos pensadores de educação?Assim, através do portifólio eletrônico, entende-se de forma ampla a função primordial da avaliação, pois se opta pelo qualitativo, abstraindo o “julgamento” e possibilitando o progresso.*Pesquisa
Meus votos para 2010!
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-12-31T10:52:00-02:00

Esta quase na hora...É hora de refazer meus sonhos ainda não realizados e acreditar que irei concretizá-los. Soltar um olhar solidário e acalentador para meus amigos e bocejar para os inimigos. Aprender com os erros do ano ido e brindar com um sorriso o ano bem vindo.Que a amizade e o respeito continuem neste novo ano e desde já desejo...Feliz Ano Novo!
Projeto Político-Pedagógico
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-12-10T16:34:00-02:00

É preciso entender o projeto político-pedagógico da escola como uma reflexão de seu cotidiano. Um projeto político pedagógico da escola deve se apoiar:· No desenvolvimento de uma consciência crítica;· No envolvimento das pessoas: a comunidade interna e externa à escola;· Na participação e na cooperação das várias esferas de governo;· Na autonomia, responsabilidade e criatividade como processo e como produto do projeto.Como elementos facilitadores de êxito de um projeto, destaca-se:1º Tempo político2º Tempo institucional3º Tempo escolar4º Comunicação5º Atmosfera6º Credibilidade7º Referencial teórico8º Adesão voluntária9º Suporte institucional e financeiro10º Controle, acompanhamento e avaliação.A escola precisa criar condições para gerar uma outra forma de organização do trabalho pedagógico.A reorganização da escola deverá ser buscada de dentro para fora. A realização dessa tarefa será o empenho coletivo na construção de um projeto político pedagógico e isso implica fazer rupturas com o existente e avançar.Mapa-conceitual PPP                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Referências:* Moacir Gadotti** Ilma Alencastro
Educação Básica dos 4 aos 17 anos: + 5 Anos também é Essencial
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-11-23T12:09:00-02:00

 O governo tem por obrigação investir na educação. Em 28/10/2009, o Plenário do Senado acabou, com a Desvinculação de Receitas da União (DRU) – mecanismo que permitia ao governo usar até 20% das verbas da educação, para pagar outras despesas. Através da modificação da Constituição com a Proposta de Emenda à Constituição - PEC 277/08, a educação deve receber em 2009 mais 4 bilhões de reais, em 2010 mais 8 bilhões e a partir de 2011 o acréscimo será de 10 bilhões de reais.A ampliação do direito à educação pública, gratuita e obrigatória, que em 2010 irá assegurar às crianças e adolescentes entre 6 e 14 anos, se ampliará a partir 2011, pois de acordo com o texto, a educação obrigatória dos 4 aos 17 anos deverá ser implementada progressivamente até 2016, com apoio técnico e financeiro da União.A idéia é direcionar o acréscimo dos recursos que a União terá na Educação, para a ampliação da universalização da educação básica, que vai da Educação Infantil ao fim do Ensino Médio.*Referência
O planejamento do Trabalho Pedagógico
Autor: Juliana Mendes | Publicado: 2009-12-03T18:04:00-02:00

O planejamento deve ser visto como um processo de reflexão, mesmo sofrendo do estigma de um procedimento burocrático. Necessitando do olhar crítico quanto ao trabalho docente.É a partir do planejamento que podemos projetar a visão do mundo que queremos, se elaborado em conjunto, para assim ser o veículo de transformação da realidade escolar.Logo, seu diagnóstico deve ser completo, não partindo do problema, mas de sua origem. E mesmo assim, não se esgotam as indagações sobre os resultados a serem alcaçados com esse planejamento, pois deve se manter em um processo contínuo.Assista a seguir: Planejamento é a solução de todos os problemas...  *Referência
Roda de Sabor do Chá Especial pela Escola de Chá Embahú
Autor: Yuri Hayashi | Publicado: 2016-12-07T14:12:00-02:00

Publicado originalmente no site da Escola de Chá Embahú, achei que era legal ter por aqui também, aproveitem!

---

A Roda de Sabor foi criada pela americana Ann C. Noble para os estudos de degustação do vinho na década de 80. Hoje, possuímos rodas de sabores para diversos produtos gastronômicos, incluindo os chás especiais.

A Escola de Chá Embahú disponibiliza ao público geral a Roda de Sabor do Chá Especial proposta por Yuri Hayashi, após extensa pesquisa dos termos utilizados na bebida e interpretação dentro de nossa cultura. Este material é utilizado amplamente no curso Sensorial de Chás, oferecido pela escola, onde os participantes aprendem a desenvolver o paladar voltado ao chá.

Para baixar o arquivo em formado PDF (826 kb), clique aqui
Avaliação de Livro: "Tea, a User's Guide"
Autor: Yuri Hayashi | Publicado: 2016-11-28T10:36:00-02:00

Há alguns anos atrás, eu havia assinado o newsletter do blog americano World of Tea para saber quando o livro do Tony Gebely, seu autor, fosse sair. E eis que saiu! Demorou um pouco, mas valeu muito a espera. 

O autor tem formação original na área de computação, mas há 10 anos atrás começou a estudar sobre os chás e nunca mais parou. Ele montou o site The World of Tea e em paralelo fez trabalhos ligados ao mercado de chás nos Estados Unidos. O livro que ele lança hoje é uma celebração em relação a todo este estudo aprofundado que realizou de forma autônoma.

Participei do grupo de lançamento de seu livro, tendo acesso ao conteúdo e, ao fazer sua revisão já tive certeza que era a obra atual mais bem informada que vi nos últimos tempos.

"Tea, a User's Guide" trata do chá em sua forma mais simples - a bebida pura e de alta qualidade, seus aspectos de origem (comentando a respeito das plantações, composição e processamento das folhas), tipos e preparo (passando por metodologias e a avaliação dos chás) com informações técnicas, sempre respeitando sua essência.

Este livro é muito indicado para quem quer iniciar no mundo dos chás sem "achismos", de forma objetiva. E também indico para quem já tem sua formação no mundo dos chás, como um complemento com informações de qualidade - o romantismo que a bebida traz é muito encantador, mas muitas vezes nos confunde ou mascara as informações práticas, que são tratadas de forma simples no livro do Tony.

Tela do livro em arquivo PDF, sessão de chás pretos

Apesar da edição estar em inglês, quem não fala a língua pode tentar utilizar o google translator na versão pdf da publicação (há também a versão impressa e e-book).

Para maiores informações do livro, visite (em inglês):

https://www.worldoftea.org/tea-users-guide/

Para comprar o livro físico, sem pagar frete, visite:
https://www.bookdepository.com/Te-Tony-Gebely/9780998103006
Degustação de Chás: Camomila, Jasmim e Carambola da Cház
Autor: Yuri Hayashi | Publicado: 2017-01-02T12:32:00-02:00

Para começar bem o ano, nada como a degustação de um chá de marca nacional! Tive o prazer de acompanhar o nascimento da marca Cház, da Fernanda. Ela prepara seus blends de maneira artesanal, incluindo chás e frutas brasileiras. Na degustação de hoje, escreverei sobre o Camomila, Jasmim e Carambola, o meu favorito da marca.

Embalagem de presente fornecido pela marca

Não posso deixar de comentar sobre a embalagem da Cház! Simplesmente a coisa mais linda! Além da lata conservar melhor o produto, o material dá aquele charme a mais - afinal, tudo isso faz parte do ritual da apreciação do chá, desde a beleza da sua apresentação até os sabores em si.

Camomila, Jasmim e Carambola da Cház

O Camomila, Jasmim e Carambola, na verdade, é uma infusão mista pois é composta justamente dos ingredientes que vão em seu nome. Esta mistura ficou bem equilibrada em meu paladar, pois o jasmim fornece seu perfume adocicado, a carambola ajuda a reforçar o aroma e ainda dá aquele cítrico delicioso opondo a doçura da camomila, cujo cheiro lembra mel. A bebida final é leve e fresca, perfeita para estes dias quentes! Espero que vocês apreciem tanto quanto eu!

Informações completas da Cház:
http://www.chaz.com.br/
https://www.facebook.com/chaz.oficial/
https://instagram.com/chaz.oficial
(11) - 943451221
contato@chaz.com.br
Teste: Sachês de Chá na Compostagem
Autor: Yuri Hayashi | Publicado: 2016-10-29T09:04:00-02:00

No dia 21 de abril deste ano, publiquei uma foto no Instagram com sachês de chá sendo enterrados em minha compostagem para ver como se comportariam.

Sachês de chá sendo enterrados em Abril de 2016: um brasileiro, um australiano e um chinês

Praticamente 6 meses depois, eis o resultado (foto abaixo): na esquerda, no espaço vazio, o sachê brasileiro sumiu completamente; no espaço do meio, o sachê da Austrália ficou só o papelzinho do cordão; na direita, onde temos o sachê chinês, este está intacto, sem sinal de decomposição.

Sachês de chá desenterrados em Outubro de 2016

Se esta amostra for uma proporção real dos sachês de chá que temos por aí, reforço o apelo pelos chás de folhas soltas. Não precisamos ser radicais, mas a diminuição do consumo deste produto já seria uma grande ajuda à natureza.
Conheça a Enquanto Houver Chá, em Santos (SP)
Autor: Yuri Hayashi | Publicado: 2017-01-09T09:50:00-02:00

Quem disse que chá não combina com praia? Encontramos na cidade de Santos, em São Paulo, a Enquanto Houver Chá, da Ana Lucia Caetano. 

Cerâmica regional vendida na Enquanto Houver Chá, em Santos, acompanhada de uma carta adornada com infusões

A Enquanto Houver Chá possui diversos acessórios para o ritual da bebida (acima vemos uma linda cerâmica de Mali Menezes), além de oferecer uma varidade de chás e infusões mistas, algumas preparadas pela própria Ana Lucia, de forma artesanal. Muitas coisas são personalizadas para você, desde a mistura que o chá pode conter até uma cartinha, adornada com com folhas das infusões da casa. É tudo feito com muito carinho, zêlo que estende-se em seu atendimento.

A casa encontra-se de férias até o final deste mês, mas quem quiser conhecer melhor este trabalho, visite:
https://www.facebook.com/enquantohouvercha/
https://www.instagram.com/enquantohouvercha/
Auto dos Reis à procura do Rei é inserido no calendário oficial de eventos de Vila Velha
Autor: Teatro da Barra/ES | Publicado: 2017-02-04T07:18:00-08:00

O espetáculo Auto dos Reis à procura do Rei, de autoria de Paulo DePaula e encenado pelo Teatro da Barra/ES e comunidade da Barra do Jucu, foi contemplado pela lei municipal nº 5.822, de 13 de janeiro de 2017, a qual o insere no calendário oficial de eventos do Município de Vila Velha​, como consta no Diário Oficial do Município de Vila Velha publicado no dia 23 de janeiro de 2017.

Para o Teatro da Barra/ES trata-se de um reconhecimento após tantos anos de dedicação às artes cênicas.
Diretor Paulo DePaula recebe troféu personalidade capixaba
Autor: Teatro da Barra/ES | Publicado: 2016-11-03T09:09:00-07:00

Neste 03 de novembro de 2016, quinta-feira, o diretor teatral Paulo DePaula receberá o troféu personalidade capixaba durante a programação do 7º Festival de Esquetes do Espírito Santo.

A entrega do troféu será realizada às 19h30 no Teatro Municipal de Vila Velha.

Mais informações sobre o 7º Festival de Esquetes do Espírito Santo podem ser acessadas em https://www.facebook.com/festivaldeesquetesdoes/.
Mostra de Verão do Teatro da Barra/ES
Autor: Teatro da Barra/ES | Publicado: 2017-01-06T01:31:00-08:00

  Normal
  0

  21

  false
  false
  false

  PT-BR
  X-NONE
  X-NONE

  MicrosoftInternetExplorer4

Nos dias 14 e 15 de janeiro de 2017, o Teatro da Barra/ES ocupará o
Teatro Municipal de Vila Velha com uma mostra dos trabalhos realizados
em suas oficinas no ano de 2016.

No dia 14/01 (sábado), a partir
das 20 horas, mostra com seus atores os esquetes "O executivo e a morte",
 "A árvore genealógica", "Meu marido sumiu", "O silêncio às vezes diz
tudo", "O nome roubado", "Dona Luiza Grimaldi" e os Jograis "Mudança"
(Neizes Andrade – Academia de Letras de Vila Velha) e “Dia da criação”
(do Centenário Vinícius de Morais).

Abertura com a atriz e escritora Suely Bispo, nossa convidada.

No
 dia 15/01, domingo a partir das 16 horas, a mostra será dos alunos das EMEFs
  Dr. Tuffy Nader e Profº Ailton de Almeida, da Região 5  de Vila Velha. Haverá também um stand-up com os atores Joseph Barros DePaula e Rodrigo
Azevedo e ainda apresentação do grupo “As Caquinhas”.

Os ingressos são vendidos no local a R$ 5,00 (inteira) e R$ 2,00 (para estudantes e meia entrada). 

O Teatro Municipal de Vila Velha está localizado na  Praça Duque de Caxias, s/n - Centro de Vila Velha, Vila Velha - ES.

Direção Geral: Paulo DePaula
Preparação Vocal: Dulce Elisa Vereza Lodi
Coreografia: Franciely Nunes Sampaio
Direção de palco: Joseph Barros DePaula
Figurino: Zeiza Jorge
Maquiagem: Fernanda Cristyna
Produção/Iluminação: Sebaba Rodrigues
Coordenação: Teatro da Barra/ES
Ainda os afetos
Autor: Isabel | Publicado: 2011-03-28T22:22:00-03:00

A vida nos aproxima das pessoas e também se encarrega de nos afastar delas, não por vontade, apenas porque os caminhos se tornam diferentes, apenas porque viver pode ter fim. Fazemos parte de vários grupos durante a vida, conhecemos várias pessoas por quem nutrimos carinho, mas irremediavelmente chega o momento de nos afastarmos, de nos despedirmos. Fica a saudade, a lembrança do que foi significativo, a emoção das vivências agradáveis.
Cada grupo do qual fazemos parte muda um pouquinho do nosso ser, deixa suas marcas positivas e negativas como aprendizado em nossa jornada em busca de sentidos pra vida, os quais são diferentes de pessoa pra pessoa, que devem ser respeitadas em sua diversidade. Difícil respeito, cuja falta acelera o distanciamento.
Tantas e tantas vezes me pergunto: Que importância tem a vida, as pessoas? Qual o sentido de tê-las junto a nós, construindo relações, que se esvaem de repente? Não sei com exatidão o sentido. Só sei que é agradável ter boas relações. É bom sentir que nos querem bem, que nos respeitam, que confiam em nós.
É bom quando fazemos parte de um grupo que cresce em conjunto, que amadurece a partir dos conflitos, possibilitando o florescimento de amizades. Algumas pessoas se tornam amigas quando se aproximam, quando precisam conviver constantemente, às vezes por mais tempo do que passam em família.

Os bons contatos deixam fortes lembranças quando se faz necessária uma despedida, mesmo que com o passar do tempo elas não mais apareçam em nossa memória. Há pessoas que tornam mais significativo o nosso viver, e permanecem conosco mesmo sem estarem presentes. Sem dúvida, são as boas relações que proporcionam colorido à nossa vida, nos fazendo sentir que somos felizes, apesar de tudo de ruim que possa acontecer em nosso caminhar.
Imprevistos
Autor: Isabel | Publicado: 2011-04-03T09:29:00-03:00

Há momentos em que a vida não corresponde ao que se espera. Os planos não são suficientes para os objetivos serem alcançados e os passos devem seguir outros rumos.
Como lidar com o inesperado, com as situações que não prevemos? Elas nos forçam a mudar de atitude, a pensar em novas estratégias, a tentar encontrar outras possibilidades, ou a uma conformidade, dependendo das nossas forças interiores, das motivações que nos animam a seguir por um caminho específico.
Nem sempre é fácil assumir os riscos das nossas escolhas, quando há escolhas, pois às vezes não depende de nós a decisão do que fazer. Em algumas situações não é possível escolher, simplesmente somos levados pela vida a agir de certos modos, seguindo em frente ou abandonando uma rota iniciada, talvez com a esperança de que outras pessoas dêem continuidade ao que começamos a realizar. De outra forma, com novas feições, mas crescendo a partir de algo que plantamos com carinho, dedicação, empenho, enfim, com todo o cuidado para que gerasse bons frutos.
Devemos nos preparar para o imprevisível. Só assim podemos manter a calma para traçar novos planos, tomar outras decisões, assumir novos riscos, sem desistir do que nos importa.
Um Encontro que não ocorreu para mim
Autor: Isabel | Publicado: 2010-11-22T19:00:00-03:00

Gostaria de escrever hoje sobre o Encontro Regional dos Trabalhadores do SUAS, que aconteceu em Fortaleza nos dias 18 e 19 desse mês, do qual eu participaria, junto com outras colegas, como representante dos trabalhadores da Assistência Social do Estado de Pernambuco, mas a prefeitura não assumiu os custos, o que não me surpreendeu, pois a comissão responsável por organizar os trabalhadores para participarem desse significativo Encontro divulgou que os representantes eleitos para participar do mesmo deveriam ter suas despesas custeadas pelo Órgão Gestor, entidade de Assistência Social de onde são vinculados, ou ser responsáveis pela ida, assumindo eles próprios os custos, o que certamente não seria justo, por isso não me responsabilizei, como poderia ter feito, considerando a importância da participação, apesar do meu salário não ser grande coisa.
Apenas duas letrinhas foram suficientes para o Órgão Gestor não assumir a responsabilidade pela participação dos seus trabalhadores num evento importante para a Assistência Social, mas que é de interesse do trabalhador, não do gestor público. Afinal, qual é o empregador que deseja os trabalhadores organizados entre si em prol de uma mesma causa: a conquista e a efetivação de direitos? Algo para a comissão dos trabalhadores pensar; se é que não houve interferências e pressões sobre essa comissão (o que não é impossível, como eu gostaria que fosse) para dificultar o processo de organização política desses trabalhadores.
Uma fala significativa, da qual me sirvo
Autor: Isabel | Publicado: 2010-12-06T20:33:00-03:00

“Falar supõe, com efeito, poder se expressar, ser capaz de comprometer-se pela fala, assumir responsabilidades. Isso não é exigido a cada vez que se fala. Na maior parte do tempo, quando falamos, circulamos como se estivéssemos numa auto-estrada, sem nos preocuparmos a cada instante com o destino. Mas acontece que a coisa nos é recordada a partir de fora: por exemplo, quando o que dissemos machucou, o que contou foi uma palavra a mais. Se queríamos ou não, isso não muda nada. Estávamos em nossas palavras sem sabê-lo, ou sem querer sabê-lo. Às vezes, pelo contrário, retemos a nossa respiração para falar, questionamo-nos, duvidamos antes de dizer, sabemos que não estamos certos do que vamos afirmar, mas dizemos mesmo assim. Às vezes, ainda, dizemos um sim ou um não sem conhecer todas as conseqüências. Nada disso nos impede de fazê-lo. Cada um de nós é obrigado a assumir o desconhecido, a sustentar o que, então, é preciso chamar de um ato, o ato de dizer. Nesse caso, é como cruzar um limiar.
O exemplo sempre citado: César atravessando o Rubicão. Muitas pessoas cruzam, cruzaram e cruzarão ainda esse pequeno riacho no norte da Itália, mas isso não é, no entanto, um ato. Mas, para o Cônsul, esse era manifestamente um ato, pois, ao atravessar o Rubicão, ele sabia que estaria em guerra contra Roma sem, no entanto, saber a saída da guerra, porém, assumindo, por antecipação, todas as conseqüências de sua decisão.
Esse momento do ato é o único em que podemos perceber e mesmo provar o quanto o vazio está incluído na fala, e é, portanto, a partir desse vazio que falamos. Isso não acontece sem angústia. Uma angústia legítima, nesse caso, e tudo o que aprendemos até aí em nossa existência serve, finalmente, apenas para ajudar-nos a atravessar tal momento de angústia, para suportar essa confrontação com o vazio, para suportar a ausência do verdadeiro ponto de apoio, para dizer de modo que isso conte, ainda que nada esteja certo. É como se cada uma de nossas histórias singulares nos tivesse conduzido até lá, para poder passar por uma porta, sempre, em tal momento, muito estreita. No melhor dos casos, o nosso passado vem em nossa ajuda, neste momento, para nos autorizar ao possível de uma fala que conta. Mas acontece também que o passado nos impede isso, nos força a nada poder dizer de novo, a não poder senão repetir, proibindo-nos de inventar. São numerosos os casos em questão, nos quais dizer é quase impossível.
No entanto, no dia em que 'eu' coloco o ato de falar, sem saber, mas assumindo o tanto que sei e o que não sei, nesse dia as justificações desaparecem, as razões desaparecem. Permanece, então, apenas a angústia legítima de ter de falar e de sustentar o ato de dizer.”
Jean-Pierre Lebrun, em O Futuro do Ódio.
Idéias, ideais → sentido de futuro
Autor: Isabel | Publicado: 2010-12-13T22:56:00-03:00

We All Want to Be Young (leg) from box1824 on Vimeo.

Parece que falta idealismo aos tempos atuais, já não se pensa mais em coletividade, em se engajar a uma causa, lutar em conjunto por um objetivo que fale ao coração dos participantes de um grupo, de uma corporação. A desconfiança não permite acreditar em intenções solidárias, sérias, leais. O individualismo impossibilita o encontro profundo entre as pessoas, que se relacionam de formas superficiais. O imediatismo retira todo o significado da palavra projeto, que exige que se persiga com afinco as metas almejadas; ninguém se baseia mais em projetos de vida cujos resultados não estejam à vista.
Penso que as idéias e ideais que cultivamos indicam o sentido de futuro que seguiremos, que buscaremos alcançar com nossos passos, lentos em alguns momentos, um tanto inseguros, sondando o caminho para que adquiram firmeza; rápidos em outros, ágeis, confiantes, por conhecer o chão a ser trilhado, o ponto onde se pretende chegar.
Mas o que sonhar nos tempos de consumo e competitividade? O que desejar na solidão da noite que se passa na cama, sem dividir o espaço do colchão com alguém que em breve não estará sequer na lembrança? O que almejar em relação ao social, se as relações são frágeis ou mesquinhas, inviabilizando a busca pelo outro, companheiro, parceiro, amigo com quem se pode contar?
Não tenho respostas para apresentar. Não sei nem se devo falar em termos saudosistas sobre as possibilidades de ação humana e os modos de se comportar nas várias situações, nos mais diversos ambientes da sociedade, família, escola, trabalho, lazer. A vida muda, é natural que modifique a cada geração, e em alguns sentidos é também saudável que haja mudança, que se crie novos significados, novas formas de se posicionar no mundo, no entanto, creio que há muito a ser preservado das gerações passadas para que não se perca a firmeza de caráter, o sentido de pertencimento, a importância dos valores universais, por isso conservo algumas idéias, cultivo alguns ideais, e tento, sempre que posso, transformá-los em realidade.