Semana de Geografia - ETEC Jacinto F. de Sá - Ourinhos
Autor: Prof. Marcos Antonio Corrêa | Publicado: 2011-04-16T13:55:00-07:00


<!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75"
 coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe"
 filled="f" stroked="f">                                               <v:shape id="Imagem_x0020_0" o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75"
 alt="logo_unesp.jpg" style='position:absolute;margin-left:1.6pt;margin-top:-.1pt;
 width:140pt;height:45.1pt;z-index:-1;visibility:visible'>  <v:imagedata src="file:///C:\Users\Windows\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"
  o:title="logo_unesp"/> <![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Universidade Estadual Paulista&nbsp; “Júlio de Mesquita Filho”&nbsp;&nbsp;&nbsp;Campus de Ourinhos&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; Curso de Geografia
SEMANA DE GEOGRAFIA NA ETEC JACINTO FERREIRA DE SÁ:
“OS MÚLTIPLOS OLHARES DA GEOGRAFIA”

















OURINHOS2011Estagiários:

Aline Natasha PereiraAntonio Guilherme santos DinizBruno Rocha PossetiDalila Silva de SouzaDiego Hiroshi TanikawaFilipe Luiz dos Santos RosaGabriel da Silva CunhaGabriel Vidal PozzaJohnny Lucas Borges AraujoMatheus Felipe OliveiraRenato Garcia Freire Soares PintoRita de Cássia Ferreira da SilvaRubio Graziano Xavier PereiraVanessa Ramos dos SantosVictor Câmara de VicenzoVictor Machado de Toledo   SUMÁRIO
<!--[if supportFields]><span
style='mso-element:field-begin'><span
style='mso-spacerun:yes'> TOC \o &quot;1-3&quot; \h \z \u <span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; TEMA.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302959 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->3<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900350039000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; PÚBLICO ALVO.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302960 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->3<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360030000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; PROBLEMA.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302961 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->3<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360031000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; JUSTIFICATIVA.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302962 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->3<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360032000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; OBJETIVOS.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302963 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->4<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360033000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; CONTEÚDOS.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302964 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->4<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360034000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; METODOLOGIA.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302965 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->4<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360035000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; RECURSOS NECESSÁRIOS.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302966 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->5<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360036000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; CRONOGRAMA.. <!--[if supportFields]><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'><span
style='color:windowtext;display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;
text-underline:none'> PAGEREF _Toc289302967 \h <span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-separator'><![endif]-->5<!--[if gte mso 9]>  08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200380039003300300032003900360037000000 <![endif]--><!--[if supportFields]><span style='color:windowtext;
display:none;mso-hide:screen;text-decoration:none;text-underline:none'><span
style='mso-element:field-end'><![endif]-->
   <!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->TEMA
O tema desta Semana de Geografia na ETEC “Jacinto Ferreira de Sá” relaciona-se com o amplo campo de estudo da Geografia e seu caráter multidisciplinar.
<!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;PÚBLICO ALVO&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O público alvo desta semana são os alunos do Ensino Médio do período da manhã.
<!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;PROBLEMA&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A Geografia é uma ciência complexa e abrangente, possuindo um caráter multidisciplinar. Observa-se nos estudantes ainda a necessidade de conhecimento sobre estas características da Geografia, para que eles possam desenvolver um maior interesse pela mesma.
<!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;JUSTIFICATIVA
Fala-se muito de problemas ambientais que estão se agravando devido à&nbsp; falta de conscientização do homem sobre a natureza, assim o desenvolvimento do senso crítico é cada vez mais necessário entre os alunos do ensino médio, já que as questões sociais e políticas estão cada vez mais presentes nos noticiários. Os estudantes estão inseridos neste meio de notícias e muitas vezes não sabem do que realmente se tratam estas problemáticas. Logo, a Semana de Geografia levará o conhecimento científico acerca dos múltiplos campos de estudo da Geografia.
   <!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->OBJETIVOS
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os principais objetivos deste projeto são:<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Compreender o caráter multidisciplinar da Geografia.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Apresentar aos alunos os múltiplos campos de estudo da Geografia.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Analisar a influência dos componentes geográficos na formação dos alunos.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Desenvolver no aluno a compreensão e o senso crítico acerca dos temas abordados pela Geografia na atualidade.
<!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;CONTEÚDOS 
<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->O papel da mídia no ensino de Geografia.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->As ideologias presentes nas obras cinematográficas.<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Educação ambiental<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Urbanização<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Uso do Solo<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Recursos naturais<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Gestão do território
<!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;METODOLOGIA
A Semana de Geografia na ETEC será desenvolvida através de uma exposição. Primeiramente, os alunos terão contato com os conceitos básicos, necessários para entender os temas tratados. Estes conceitos serão apresentados nos diversos estandes, onde serão explicados os seus principais componentes. Logo após, os conceitos trabalhados serão contextualizados em relação à realidade destes alunos, especialmente na reflexão sobre de que forma isso afeta a cidade de Ourinhos e sua região.
   <!--[if !supportLists]-->8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;RECURSOS NECESSÁRIOS<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Multimídia<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Imagens de satélite<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Maquetes<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Cartazes<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Vídeos<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Mapas<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Fotos<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Notícias de jornaisTodos os materiais serão cedidos pela UNESP.
<!--[if !supportLists]-->9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->&nbsp;CRONOGRAMA
Data proposta: de 09/05/2011 a 13/05/2011

      
      Segunda-feira      Terça-feira      Quarta-feira      Quinta-feira      Sexta-feira  
      Estagiáriosresponsáveis       Dalila      Filipe,   Johnny,
Rita      Matheus      Antonio      Aline,   Vitor  
      Tema      Mídia   no Ensino
de Geografia      Ideologia   nas Obras
cinematográficas      Educação
Ambiental      Urbanização      Uso   do Solo  
      Atividade      Oficina   com Jornal      Exibição   de trechos
de Filmes      Trabalho   de campo:
Parque ecológico      Mural      Exposição   do
projeto COLÓIDE  










10. Cronograma de participação das salas de aula (a critério dos professores, coordenação e Direção)
      
      Segunda-feira      Terça-feira      Quarta-feira      Quinta-feira      Sexta-feira  
      Salas   que participarão      3º.s anos
7h30 as 8h30 – 3º. B8h40 as 9h50 - 3º. C10h30 as 11h40 –3º. A      1º.s Anos
7h30 as 8h40 – 1º.B8h50 as 10h 1º. A10h20 as 11h30 1º. C
      2º. AnosTodo período      1º. A – 7h30 as 8h2º.B – 8h as 8h301º. C – 8h30 as 9h2º.A – 9h as 9h301º.B – 9h30 as 10h2º.C – 10h20 as 11h3º.A – 11h as 11h3011h30 – &nbsp;as   12h 3º.B e 3º. C      3º. A – 7h30 as&nbsp;   8h3º. B – 8h10&nbsp;   as 8h402º. C – 8h50 as 9h202º. B – 9h30 as 10h3º. C – 10h30 as 11h2º. A – 11h10 as 11h40




  
      Tema      Mídia no Ensino
de Geografia      Ideologia nas Obras
cinematográficas      Educação
Ambiental      Urbanização      Uso do Solo  
      Atividade      Oficina com Jornal      Exibição de trechos
de Filmes      Trabalho de campo:
Parque ecológico      Mural      Exposição do
projeto COLÓIDE  



&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;