O QUE É CORPO
Autor: francisco ed fisica | Publicado: 2010-12-14T13:57:00-08:00

Para Descartes, o corpo é uma máquina. Seu método analítico consiste em decompor os problemas em suas partes e tentar reagrupá-las em uma ordem lógica. Deste modo, os problemas não são analisados dentro de um espirito de integração e o resultado é uma visão compartimentada do mundo.Na ótica cartesiana, o universo material e os organismos vivos eram máquinas e a natureza era regulada por leis mecânicas. Essa decomposição do todo em suas partes, levada às últimas consequências, gerou o reducionismo científico. Fascinado pela máquina, Descartes introduziu o enfoque mecanicista na ciência. Em última instância, na antropologia cartesiana, o ser humano é uma máquina.

A metáfora da máquina é projetada para o universo por Isaac Newton, outro pensador que consagra a era moderna. Newton desenvolveu uma completa formulação matemática da concepção mecanicista da natureza e, portanto, sistematizou e unificou a matematização de Galileu, o empirismo baconiano e o racionalismo cartesiano.
Como a verdade só é verdade até que outra verdade prove o contrário. Para Chopra,

&nbsp;a física quântica veio quebrar estes paradigmas. Para a física quântica o corpo- a imagem simbólica- que parece composto de matéria sólida que pode ser dividida em moléculas e átomos, e parece real, após as descobertas quânticas subatômicas, deixa de ser sólido quanto parece. De acordo com a física quântica, átomos são compostos de 99,99% de espaço vazio e as partículas subatômicas que se movem à velocidade da luz, através desse espaço, são na verdade, feixes de energia. Sendo assim, se todos os espaços entre as partículas atômicas que compõem a matéria fosse comprimidos, o corpo humano de um adulto seria menor que a ponta de um alfinete.
Com essas descobertas, evidenciamos que o universo, assim como o corpo, è “não- matéria”.
Segundo a autora, se olharmos o corpo como ele realmente é, jamais será visto como repetindo-se. Seus átomos, de três em três não são mais os mesmos, a cada três meses o corpo adquire um novo esqueleto, a cada mês uma nova pele, o estômago se renova a cada quatro dias e novos átomos flutuantes fabricam um novo fígado a cada seis semanas. Até o cérebro, onde as células não são substituídas depois que morrem, tem o teor de oxigênio, nitrogênio, carbono, etc, totalmente diferente de um ano atrás. 
O corpo humano está em constante mudança, é um ser em evolução. Cada fragmento, cada célula, cada átomo é parte de um todo. E o todo faz parte de cada fragmento. O ser humano é parte do universo, e o universo é parte do ser humano.
Ao pensarmos que somos parte de um todo, o corpo físico, espiritual e mental, são parte de um todo, comparamos com a água em todas as suas fases, sólido, líquido e gasoso. Todos são fases da mesma essência. 
O corpo funciona como um sistema, onde tudo está interligado. Por isso não podemos separar se ele é uno, único.

Conclusão
Conclui que o professor de educação física deve trabalhar com o seu aluno o corpo como um todo, tanto no aspecto físico, mental e espiritual. Porque assim ele poderá ser um profissional que estará realmente trabalhando com o corpo na sua totalidade, como o sinodo.

Referências Bibliográficas:
Brito, Carmem Lucia Chaves de. Consciência Corporal.Sprint Editora-Rio de Janeiro-RJ-1996.