Nota de recepção aos recém-ingressos no curso de Pedagogia
Autor: Pedagogia em Luta | Publicado: 2012-03-02T16:30:00-08:00

O Coletivo Pedagogia em Luta (CPL), filiado à RECC – Rede Estudantil Classista e Combativa - surgiu na perspectiva de combater as políticas educacionais que precarizam cada vez mais os estudantes e trabalhadores. Assim, saudamos os novos estudantes do curso de Pedagogia da UFC (noturno e diurno), já convidando ao debate sobre o que acarreta os problemas na universidade e no nosso curso, chamando à luta contra a precarização da educação, alertando o verdadeiro papel do Movimento Estudantil e propondo um espaço de discussão de alternativas aos alunos recém-ingressos e também aos calouros.No início do período letivo, sempre nos deparamos com os mesmos problemas: Falta de vagas para suprir a demanda das disciplinas ofertadas, disciplinas obrigatórias não disponíveis para a matrícula, sobrecarga dos funcionários técnico-administrativos, dificuldades de realizar a matrícula no módulo acadêmico, turmas superlotadas, dentre tantas outras questões que desgastam os estudantes antes mesmo do início das aulas.O REUNI (Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades) criado pelo Governo Federal, através de sua falsa expansão, aumenta significativamente o número de estudantes na universidade, porém sua estrutura e número de professores e servidores continuam os mesmos, refletindo-se na superlotação dos R’Us, número reduzido de bolsas, falta de vagas nas residências universitárias, sobrecarga e ineficiência do atendimento médico e odontológico. No curso de Pedagogia, percebemos a necessidade de uma creche para atender não somente o grande número de mães trabalhadoras-estudantes, como também seria importante para criação de novas bolsas e estágios dentro da própria universidade. O NOVO ENEM e o SISU (Sistema de Seleção Unificada) que elitiza ainda mais a universidade torna o acesso aos filhos da classe trabalhadora ainda mais difícil.As reformas neoliberais na educação, orientadas pela política do Banco Mundial e do Todos Pela Educação (Burguesia Nacional/Globo, Gerdau, etc.), visam uma educação quantitativista e tecnicista, para formar mão de obra barata para o mercado de trabalho, sem ter em contrapartida melhorias no ensino, no conhecimento crítico, na estrutura de colégios nem de universidades.Diante disso, em contraposição ao Movimento Estudantil festivo ou que assume apenas atividades burocráticas, a Rede Estudantil Classista e Combativa (RECC) através do Coletivo Pedagogia em Luta alerta aos estudantes para a reflexão dos problemas de nosso curso e para a ação diante de tais ofensivas. O CORETUR, Conselho de Representantes de Turma, uma proposta que se prolonga há anos nas gestões do Centro Acadêmico Paulo Freire, é um método democrático de discussão com a base dos estudantes de Pedagogia sobre os problemas e propostas visualizados pelo conjunto dos alunos. Nesse sentido, o CPL convida a todos a debater sobre o papel que vem representando nosso C.A e demais entidades estudantis como a UNE (União Nacional dos Estudantes) inclusive nos encontros deliberativos de nossa área como o mais importante deles: Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia (ENEPE).Coletivo Pedagogia em Luta.Por uma Educação a serviço da classe trabalhadora!