Indígenas vão escrever mestrado na língua da etnia no AM
Autor: César Larcen. (engl.) | Publicado: 2016-03-08T05:16:00-08:00

Em http://radioagencianacional.ebc.com.br/educacao/audio/2016-03/indigenas-irao-escrever-mestrado-na-lingua-da-etnia-no-am                  Educação,          Notícias                                            06/03/2016 - 19h25            MIchelle Moreira              Dois indígenas do programa de pós-graduação em Antropologia   Social da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) vão poder escrever a   dissertação de mestrado na língua materna.    A iniciativa é considerada um marco no sistema do ensino superior para os índios do Brasil.   O   professor de mestrado em antropologia social e orientador de um dos   alunos, Gilton Mendes, explica que o projeto é fruto de um longo   processo iniciado em 2010 no programa de pós-graduação.    Nesta   época, a instituição implantou as cotas para o ingresso de indígenas.   Ele destaca que a solicitação partiu dos alunos e foi acatada pela   direção.   Sonora: &quot;A primeira questão é que todos nós   sabemos. Isso é uma coisa simples, você pensa melhor, expressa melhor na   língua materna, na língua que você foi educado para o mundo. Neste   caso, em particular, esses alunos atualmente fizeram essa reivindicação   com base neste primado: de que eles se expressam melhor em sua língua   nativa."  O professor esclarece que os alunos também vão   escrever uma versão completa em português. Mas a ideia é que no futuro,   isso não seja necessário.  Dagoberto Lima é um dos alunos. A dissertação dele é sobre a formação do ambiente terra-floresta segundo a visão Tukana.   Dagoberto   destaca que os conceitos são diferentes para os não índios. Por isso,   para ele, é importante escrever a tese em língua indígena.   Sonora:   &quot;Por exemplo, terra-floresta, para os não indígenas, dividindo terra   eles falam uma coisa, floresta falam outra coisa. Mas, para o nosso   conhecimento, não há esta divisão. A floresta está em cima da terra. A   terra depende da floresta e a floresta depende da terra. Não há como   fazer essa separação. Entra as questões de mito, mitologia, e fundamenta   nosso conhecimento." O estudante pretende apresentar a dissertação ainda neste mês. A banca não está definida, mas a... ( continua em http://radioagencianacional.ebc.com.br/educacao/audio/2016-03/indigenas-irao-escrever-mestrado-na-lingua-da-etnia-no-am )Livro 2011. Mais uma lacônica viagem tempo e no espaço.DOWNLOAD PARCIAL. LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2011. 144 p. il.Livro 2012. As regras do Truco Cego.DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. AGUIAR, Vitor Hugo Berenhauser de. As regras do Truco Cego. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2012. 58 p. il. Livro 2013. Clusterização.DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LINCK, Ricardo Ramos. LORENZI, Fabiana. Clusterização: utilizando Inteligência Artificial para agrupar pessoas. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120p. il.  Livro 2013. Pedagogias Culturais.DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LARCEN, César Gonçalves. Pedagogias Culturais: dos estudos de mídia tradicionais ao estudo do ciberespaço em investigações no âmbito dos Estudos Culturais e da Educação. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120 p.  Livro 2014. Mais uma lacônica viagem tempo e no espaço. Segunda Edição.LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais [ebook]. / César Gonçalves Larcen - 2. Ed. - Canoas: César Gonçalves Larcen Editor, 2014. 102 p. ebook.: il.COMPRE AQUI:http://www.amazon.com/dp/B01AGVB3D0?ref_=pe_2427780_160035660Livro 2015. Tecnologia da informação e educação contemporânea.DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD.FIALHO, Arivelto Bustamante. QUADROS, Augusto Wagner Farias de. CARVALHO, Nilton Cezar. Tecnologia da informação e educação contemporânea. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2015. 65p. il.CALLONI, H.; LARCEN, C. G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437