Ações realizadas pelo Departamento Casa do Professor ano letivo 2011
Autor: Casa do Professor | Publicado: 2012-04-25T17:39:00-03:00


CURSO DE MATEMÁTICA



CURSO:&nbsp; GEOMETRIA LÚDICA CONSTRUTIVA

PROFESSOR MINISTRANTE:&nbsp;Walter Roberto da Cunha Silva

DIA DA SEMANA:&nbsp;Segunda-feira e quarta-feira

HORARIO:&nbsp;19:00h &nbsp;às&nbsp; 21:00h &nbsp;

PERIODO DO&nbsp; CURSO:&nbsp; Fevereiro a&nbsp; Junho de 2011

PUBLICO ALVO:&nbsp;Professores das séries iniciais do ensino fundamental&nbsp;( 1º&nbsp; ao 5 º ano)



OBS: 1º SEMESTRE


CURSO:&nbsp;
GEOMETRIA PLANA CONSTRUTIVA

PROFESSOR
MINISTRANTE:
Walter Roberto da Cunha Silva

DIA DA SEMANA: Segunda-feira e quarta-feira

HORARIO: 19:00h &nbsp;às&nbsp;
21:00h &nbsp;&nbsp;

PERIODO DO&nbsp; CURSO: &nbsp;Agosto &nbsp;e Setembro de 2011

PUBLICO ALVO: Professores das
séries iniciais do ensino fundamental&nbsp;( 1º&nbsp; ao 5 º ano)



RECURSOS
MATERIAIS: par de esquadros, compasso, transferidor,&nbsp;
Borracha&nbsp; Lápis AB e papel A4.

CRONOGRAMA:
Horário das 19 as 21 h.
Dias da semana:
segundas e quartas


OBS: 2º SEMESTRE






CURSO:&nbsp; GEOMETRIA
PLANA CONSTRUTIVA


PROFESSOR
MINISTRANTE:
Walter Roberto da Cunha Silva

DIA DA SEMANA: Segunda-feira e quarta-feira

HORARIO: 19:00h &nbsp;às&nbsp;
21:00h

PERIODO DO&nbsp; CURSO:&nbsp;
Novembro à Dezembro

PUBLICO ALVO: Professores das
séries iniciais do ensino fundamental&nbsp;( 1º&nbsp; ao 5 º ano)




OBS: 2º SEMESTRE





OBJETIVO
GERAL





&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Oportunizar&nbsp; aos professores das séries iniciais do Ensino
Fundamental maior familiaridade no trato dos conteúdos programáticos,
solucionando as questões propostas de modo gradual, tendo a disposição da
escola todos os pré requisitos essenciais e lhes proporcionando a integração
dos conceitos básicos da geometria e a pratica das construções geométricas
através do desenho e seus instrumentos, promovendo interesse pelo Desenho
Geométrico e a compreensão que é um instrumento&nbsp;
eficaz para o entendimento da própria matemática...






























































































CURSO
DE LÍNGUA PORTUGUESA



CURSO: PRÁXIS DE GÊNEROS TEXTUAIS

MINISTRANTE:&nbsp;Profº Gilmar Ramos da Silva

PERÍODO:&nbsp;Fevereiro à Maio

HORARIO:&nbsp;19:00h &nbsp;às&nbsp; 21:00h &nbsp;&nbsp;

DIA DA SEMANA:&nbsp;Terça-Feira,&nbsp;Quinta e Sexta-Feira &nbsp;&nbsp;

PÚBLICO ALVO:&nbsp;Professores do município de Marabá e região&nbsp;
circunvizinha que lecionem em séries do ensino fundamental.




OBS: 1º SEMESTRE



CURSO: NOVA ORTOGRAFIA DA LINGUA
PORTUGUESA

MINISTRANTE: Profº Gilmar Ramos da Silva

PERÍODO: 18/08/2011 a 29/09/2011

DIA DA SEMANA: Terça-Feira e Quinta-feira

HORARIO: 19:00h &nbsp;às&nbsp; 21:00h




OBS:
2º SEMESTRE&nbsp;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

CURSO: NOVA ORTOGRAFIA DA LINGUA
PORTUGUESA

MINISTRANTE: Profº
Gilmar Ramos da Silva

PERÍODO: 08/11/2011 a 15/12/2011 

HORARIO: 19:00h &nbsp;às&nbsp; 21:00h &nbsp; &nbsp;

DIA DA SEMANA: Terça-Feira, Quinta e
Sexta-Feira&nbsp;&nbsp;&nbsp; 

CARGA HORÁRIA:&nbsp; 30 hrs



OBS:
2º SEMESTRE




OBJETIVOS:

a) Geral: * Difundir o conhecimento acerca da
categoria “gênero textual”, definindo e identificando sua funcionalidade em
nossa sociedade para, a partir deste conhecimento, contribuir para o
desenvolvimento das competências dos educadores, com vistas a uma ação didática
ainda mais eficaz no trabalho ensino-aprendizagem.&nbsp; 

b) Específicos:* Proporcionar entendimento quanto à categoria “Gêneros
Textuais”;

* Oferecer elementos técnicos
para que o professor-cursista venha a compreender as características dos mais
variados gêneros textuais (através de análise e produção textual);































Fotos de encerramento do 1º Semestre com uma simples
confraternização entre os Departamentos: CASA
DO PROFESSOR, PRO JOVEM URBANO, BIBLIOTECA DO PROFESSOR,BIBLIOTECA ORLANDO
LOBO&nbsp; E CINE MARROCOS.


























CURSO DE MUSICOTERAPIA




&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I OFICINA DE MUSICOTERAPIA
E A EDUCAÇÃO ESPECIAL&nbsp;





&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Projeto 2012-formação de
professores da rede Municipal de Marabá










CURSO: I OFICINA
DE MUSICOTERAPIA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL II

PROFESSOR
MINISTRANTE:
Ana Delice Santos Feitosa

PERIODO DO&nbsp; CURSO:&nbsp;
Setembro

PUBLICO ALVO:
Professores das séries iniciais do ensino fundamental&nbsp;( 1º&nbsp; ao 5 º ano)



OBS:
2º SEMESTRE





OBJETIVOS

GERAIS: O presente projeto tem por objetivo
apresentar a musicoterapia através de&nbsp;
oficinas pedagógicas, mostrando a importância dessa metodologia de
ensino e seu uso como elementos contribuintes para o desenvolvimento da
inteligência e a integração do ser. Na oportunidade apresentamos algumas
sugestões de atividades baseadas nos princípios da psicomotricidade para os
professores que atuam nas salas de recurso multifuncional que trabalham em sua
prática pedagógica com alunos com necessidades especiais e os professorem
participantes do projeto Casa Itinerante.&nbsp; 

























CURSO DE LIBRAS



CURSO: PROGRAMA DE FORMAÇÃO&nbsp; CONTINUADA EM LIBRAS&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;MINISTRANTE:&nbsp;Profª Francisca Maria Cerqueira

PERÍODO:&nbsp;Fevereiro à Outubro

DIA DA SEMANA:&nbsp;Alternada

HORARIO:&nbsp;19:00hs&nbsp; às&nbsp; 21:00hs

CARGA HORÁRIA:&nbsp; 30&nbsp;hs

PUBLICO ALVO:&nbsp;Professores que possuem alunos com deficiência auditiva e/ou interessados.








Objetivo Geral:




Auxiliar
o Professor&nbsp; através do aprendizado da
LIBRAS e a interação surdo/ouvinte a anular o preconceito ancorado na
desinformação e, principalmente desencorajar o medo de relacionar-se com o
surdo, dando-lhe bagagem para a comunicação plena.



Objetivos Específicos:

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Desenvolver autonomia na comunicação com o surdo;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Ter contato com os principais fundamentos da língua (LIBRAS);

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Quebrar barreiras de pré-conceitos em relação ao relacionamento com as
pessoas com deficiências;

·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Desenvolver habilidade e capacitação para interpretar palestras,
ministrações de cursos e afins.





FOTOS DA OFICINA






&nbsp; &nbsp;








&nbsp; &nbsp;





&nbsp;&nbsp;



























&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;III CONCURSO DE POESIA

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “PROFESSOR(A) POETA(ISA)”






III ediçãoProfessor(a) Poeta(isa)




A POESIA A SERVIÇO DO MEIO
AMBIENTE



1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;DO LOCAL DE
INSCRIÇÕES

Departamento
Casa do Professor, situada à Avenida Antonio Maia Nº 1523, Marabá Pioneira. Telefone: (94) 3321-1788 Celular: (94)
9182-1406.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;E-mail:
casadoprofessormaraba@gmail.com 



2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;DO PERÍODO DE
INSCRIÇÕES

De 01/08
à 05/09/2011, nos horários de 08:00 às 12:00hs e de 14:00 às 21:00hs (dias
úteis). 



3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;DO LOCAL E DATA
DE ENTREGA DO POEMA

O Poema
deverá ser entregue na Casa do Professor, no período de 01/08 à 05/09/2011 nos &nbsp; &nbsp; horários de 08:00 às 12:00hs e de 14:00 às 21:00hs (dias úteis).





OBJETIVO GERAL:



Incentivar de plural maneira, a criatividade dos educadores vinculados
às redes municipal, estadual e particular, que atuam no município de Marabá, para a produção de Poemas que retratem a realidade
vivenciada na região, em relação às mais variadas faces e formas promovidas
pelo Homem no meio ambiente, objetivando revitalizar as práticas de leitura e
escrita por parte dos professores e, de forma concomitante, contribuir para a
valorização de práticas de manutenção e preservação do ecossistema onde
habitamos.






RELAÇÃO DE ESCRITOS DO CONCURSO PROFESSOR(A) POETA(ISA)


ORDEM DE CLASSIFICAÇÃO DO 1ª À 15ª LUGAR&nbsp;








1ª LUGAR











INSCRIÇÃO Nº &nbsp;53




A doce lição do verde...

Essa doce lição
quente que ensina amar a cor e os tons da mata,

Que escorre como
seiva elaborada dos livros de ensinamentos 

Que desce como o
curso dos rios que escoam para o mar;

E se traduzem no
anseio das águas para lapidar as pedras brutas,



Desenhando-as e
dando-lhes a forma da poesia.


Essa doce lição que
sai das cabeceiras e ensina a brotar os olhos d água

Que ensina que o
cinza e o chumbo pesam na hora da respiração;

Que o sol está muito
vivo para a pele humana, e que a sede mata.

Que a escassez de
grãos está chegando à mesa de milhares...



Essa doce lição de
um verde que ensina que os víveres não comem agrotóxicos,

Que faz crescer ao
seu tempo a vida no mundo, cheia e deformada.

E que resiste a
todas as formas de destruição para o bem estar de tudo,&nbsp; 



A doce lição do
verde que brota das raízes, do tronco, das folhas de arbustos cansados.

Que bebe a vida
árida do sertão e floresce para a alegria de uma mãe,

Que vence a
geografia desumana e tira da terra a força para o viver.



A doce lição do
verde que desafia corajosa e sem pressa o que não pode ser arrancado, 

Que ensina o que não
pode ser desmatado e nem usurpado pela cobiça humana,

Que orienta o olhar
para o nascimento das estações e das flores que bebem água no inverno,

E para a vida que
nasce no calor de todo deserto.



O forte verde das
matas e das florestas que alimentam homens e bichos famintos de energia,

Dos frutos que
abundam como o conhecimento: em cada árvore o seu sabor particular,

Das histórias de
cada um que se multiplicam como a areia do deserto...

Em cada grão um
traço sensato de Deus.



Essa doce lição do
verde inscrita nas páginas de um livro supremo de desejo e entrega,

Que conduz para a
fonte do bem e da vida, homem e mulher, aprendizes da infância...

Que transforma pelo
significante da letra e da palavra, o pensamento que amadureceu.



Essa doce lição do
verde que não cessa no coração quente do homem atento.Que não pára de
brotar do chão,Nem do sol,Nem da chuva,
Nem de Deus.










2ª LIGAR

INSCRIÇÃO Nº &nbsp;59

Poema:
Homem do Batel (Um quadro do futuro)



A
poesia não se vende, nem se compra,

A
bela arte não rende, tecnologia de ponta. 

Vimos
do caos ao creme, na mão do homem o leme. 


Ele
quer fazer a volta, num mundo agora sem rota. 




À
sombra da poesia, é a nova dinastia,

De
todo trabalho industrial, resultou-nos o doce caos.

A
queda d’um anjo, um p-Ícaro do céu, 

Não
é mais em limpas águas, mas num rio-bordel.



Magna
natureza, perdeu sua grandeza,

Perdeu
inocente, por amar toda gente. 

Por
dar sua vida, sua fonte corrente, 

Tínhamos
árvores floridas, chão producente. 



Agora
de tudo se morre, por tudo se roga, 

Os
céus escurecem, secos, sem chuvas, 

O
sol enlouquece, o calor nos perturba. 

As
florestas fenecem do verde ao rubro. 



O
mundo é outro! Agora é o creme!

O
Homem do leme caçou o futuro que teme. 



Minha
sepultura é este batel, ainda

Carrego
no peito o clamor do tropel. 

Clamor
de toda gente, tranqüila e formosa, 

Que
acreditava na vida, extinto mundo verde e rosa. 



Quem
fica calado, hoje é culpado, 

Um
dia esse fado, agoura e vem... 

Ambientalistas,
ONGs, artistas, na

Maioria
turistas da nova onda salvacionista. 



Homens
de verdade, que fazem, que agem, 

Cortem
do mundo o sono profundo. 

Defendam
a beleza, a saudável grandeza 

Do
meio ambiente. Tão perto, tão nosso, tão gente.

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;



&nbsp; &nbsp; &nbsp;


INSCRIÇÃO Nº &nbsp;62


Sobre cidade e rios


Rios e portos.
Barcos, mãos e braços. Gritos e ricos, soltos, desdentados.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Barcos

Parados, atracados,
semi-inundados. Rua estreita, casa feias, dias parados, longo

Tempo...

&nbsp;3º LUGAR

Nos barcos, nos
portos, nas casas os galpões, riquezas, cicatrizes no mato. &nbsp;Mãos

Calejadas, corpos
cansados, olhos tristes bolsos vazios, miséria, cachaça, &nbsp;&nbsp;morte

Sem lágrimas...



Aviamento,
tormentos...



Rios e portos,
barcos, motores, diesel, travessias, viagens, florestas. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O homem

Redescobria
caminhos, rotas, famílias, filho, jogos, lazer. Elite,

Construções e
cidades. Cobiças, reuniões, políticos e poder.&nbsp;
Pactos, pratos&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;e

Talheres, copos,
corpos e bebidas.



Centro e
periferia...



Rio, correnteza,
banhos e rasa.



Escola, aulas
mortas. Pontinha, quebra de borbulhas. Sorriso,&nbsp;
&nbsp;olhos vermelhos,

Calção molhado,
prainha, solução, mãos e dedos enrugados.&nbsp;
Manga verde, sal,

Castanha podre,
orelhas puxadas, pêia, choro, solução, sorriso,&nbsp;&nbsp;&nbsp; crês e corridas,

Quedas... muitas
quedas! Dente doendo, remédio.



Rios em movimento,
cheios, sujos.



Rios, ruas, barcos,
carros, cidade.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Água, casas,
calçadas,&nbsp;&nbsp; asfalto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mudança,

Móveis quebrados,
gritos, forças, homem e mulheres, crianças e velho.Caminhões,

Caçambas, roupas
sujas,cães e gatos, panelas guardadas, pratos quebrados.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A

Cidade em
movimento,&nbsp; o rio em movimento, a vida em
movimento.



São dois rios, uma
floresta, uma imensa floresta. São dois rios, uma vila,&nbsp;uma cidade... 





Francisco Carlos Silva4º Lugar

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 
&nbsp; &nbsp; 

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;








&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Edna Maria da Silva Brandão &nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5º Lugar &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;





Verônica Pereira de Souza7º Lugar









&nbsp;Zilda Elizalde de Almeida Silva
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6º Lugar
&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;




Caliene Alionardo de C. Targo8º Lugar&nbsp;









Apoliana Mª Quitéria da Costa9º Lugar

















Luizete Pinheiro Feitosa11º Lugar











Raimunda Pereira Lopes
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10º Lugar





Antonio Carlos Maceno da Silva12º Lugar





Airton Souza de Oliveira13º Lugar





















Luzinete Bezerra da Silva14º Lugar





Erli Silveira Valentin15º Lugar


&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;






























Naldir de Araújo Silva16º Lugar



Reginaldo Lima de Souza17º Lugar

















Enides Alves de Andrade18º Lugar&nbsp;



Midonira Pereira da Silva19 Lugar


















Rosineide Soares da Silva20º Lugar


















&nbsp; &nbsp;



A
realização de premiação do III Concurso de Poesia Professor(a) Poeta(isa), foi
um sucesso, junto com nossos patrocinadores conseguimos abrilhantar a noite de entrega
de prêmios, do 1º ao 3º lugar, cheque com valores simbólicos e do 4º ao 20º
lugar brindes surpresa. Agradecemos também a participação de todos os professores
que foram a estrela da noite e os convidados que se fizeram presentes neste
evento.&nbsp; &nbsp;








Coquetel&nbsp;ao Convidados&nbsp;



Premiação do 4º ao 20º Lugar







1º Lugar




2º Lugar



Apresentação Cine Marrocos



Equipe OrganizadoraDepartamento Casa do Professor



Prêmios&nbsp;






3º Lugar