Discurso Reunião de Pais do 3º ano (29.02.12)
Autor: Manoel J F Veloso | Publicado: 2012-03-03T08:46:00-08:00

Boa noite! Quando recebi o convite para dar esse depoimento um filme passou pela minha cabeça. Um filme um pouco monótono, porque vários quadros eram repetidos de forma exaustiva. A imagem que predominou durante o filme foi a da minha escrivaninha, cheia de livros abertos e vários pincéis marca-texto dispostos perfeitamente para que eu pudesse pegá-los o mais rápido possível sem desviar a atenção dos livros.Logo depois vi o rosto dos meus pais. Caras e bocas, na verdade. Às vezes um olhar perdido, de quem não sabia o que falar. Outras um olhar enérgico, de segurança, que davam ainda mais veracidade às palavras ditas. E em outros momentos um olhar carinhoso, de amparo. Várias emoções e formas de demonstrá-las para poderem encarar da melhor maneira possível um pré-vestibulando.E o pré-vestibulando é um ser bem interessante. Bem peculiar. Cheio de manias, necessidades e emoções controversas. Convivi com, aproximadamente, 120 durante um bom tempo. E eu era membro desse excêntrico grupo. Posso dizer depois desses meses de experiência e intenso convívio que não é nada fácil lidar com eles. Como observador e cientista, procurei analisá-los. E, para entendê-los, nada melhor do que tentar seguir os passos das suas inquietas mentes. E, de forma resumida, percebi que elas funcionam mais ou menos assim:“Meu primeiro dia de aula do terceiro ano foi no dia 24 de Janeiro de 2011. De acordo com essa data, era verão no hemisfério sul, o que caracteriza dias longos e noites mais curtas. Da mesma maneira que algumas plantas! Além disso, com dias mais longos, temos picos de altas temperaturas, o que propicia uma variação térmica e conseqüentes intemperísmos. Estes intemperísmos, por sua vez, podem ser causados pela dilatação dos corpos, que decorre do aumento da temperatura, que já é uma característica do verão. E essa mesma dilatação varia de material para material por causa de sua composição química e arranjo de moléculas. Sabendo disso, o homem trabalhou através dos séculos para adequar esses materiais ao seu cotidiano.”Ufa! Realmente é uma coisa bem complicada. Um emaranhado de conhecimentos que precisam ser urgentemente acessados, com coerência, numa velocidade incalculável para que se possa responder o máximo de questões no menor tempo possível. E, assim, aproveitar melhor o tempo de prova estabelecido pelas bancas de vestibulares.Além dessa velocidade de raciocínio, o pré-vestibulando tem um vocabulário específico. Palavras como “foco”, “estudos”, “vestibular”, “provas” e “pressão” estão sempre presentes. E, por sua vez, seguem infinitos arranjos possíveis. Assim, chegamos às frases intensamente repetidas, de tal maneira que conversar com um ser dessa espécie é extremamente enfadonho. Frases como “preciso estudar”, “preciso de mais foco nos estudos”, “não agüento mais essa pressão”, “o vestibular está chegando” e “amanhã tem prova” são ditas incansavelmente. Agora, o vestuário. Esse ser possui uma reduzida capacidade de troca de pele. Ou ele está de uniforme escolar ou ele está pensando em colocá-lo. Conheci espécies que usavam o uniforme até para dormir. Enquanto isso outros assumiam a calça cinza e camisa azul como sua única pele e tirar essa combinação significaria sentir-se nu.Por fim, os hábitos. Como disse no início, o pré-vestibulando vive entre livros e uma bancada, com a cabeça posicionada sobre subseqüentes linhas que, de alguma maneira, tentam ensinar-lhe uma vasta amálgama de conhecimentos. Além disso, está sempre acompanhado de papel e lápis para resolução de questões, coisa que precisa ser repetida ao máximo para que ele esteja preparado para os temidos vestibulares. Alterna momentos de bom, mau e péssimo humor, sendo muitas vezes grosseiro. É um ser impaciente, que vive com as emoções à flor da pele. Chora com muita facilidade, o que os deixa ainda mais insuportáveis. São seres altamente adaptáveis, capazes de estudar em qualquer lugar, inclusive nas escadas e corredores da escola durante o recreio. São questionadores natos, ao ponto de interromper o descanso dos professores com infinitas questões inconclusas.Enfim. Depois de tantos meses convivendo com esse grupo de seres excêntricos aprendi bastante. Descobri o quão resistente sou, ao ponto de mesmo agüentando oito horários diários e mais um ritmo de estudos em casa, sempre dava pra ler mais um pouquinho. Descobri que sou capaz de perseverar e responder o mais variado banco de questões. Aprendi a lidar com os limites do meu corpo. A estudar da melhor maneira possível. A satisfazer minha necessidade de desopilar apenas com uma rápida ida à padaria. Aprendi a dar preferências e estabelecer minhas prioridades. A fazer escolhas. E fazer dessas escolhas as melhores para mim. Aprendi a abdicar de algumas regalias para alcançar outras depois. E, por fim, aprendi que o vestibular é uma mera conseqüência de todo o meu esforço, sendo eu mesmo o meu maior concorrente. Enquanto eu não vencesse minhas limitações eu seria vencido pela prova.Hoje, depois dessa grande experiência, vejo o terceiro ano como uma etapa necessária para a vida de qualquer pessoa. É um momento de amadurecimento, de crescimento pessoal e de conquistas. De muitas conquistas. Tenho certeza que sai dessa escola com a melhor bagagem possível. E que, agora, estou preparado para dar o próximo passo. Em qualquer direção que eu escolher. Afinal, quem consegue sobreviver ao terceiro ano é capaz de se virar em qualquer situação, não é mesmo?Obrigado.