HIPOCRISIA FAMILIAR
Autor: Bandeiraexistencial | Publicado: 2012-01-05T04:23:00-08:00



HIPOCRISIA FAMILIAR

ALEXANDRE ESLABAO
BANDEIRA



Foi o tempo
em que educar filhos para a maioria das pessoas era aparentemente mais
simplificado do que hoje. A educação era aplicada de forma vertical: os pais no
topo da linha e os filhos na base dela. Assim, a base devia cumprir tudo que o
topo ordenava. Havia regras e tradições inquestionáveis: “BENÇÃO PAI, BENÇÃO
MÃE, BENÇÃO VÓ e VÔ”, “COM LICENÇA”, “POSSO IR?”, e “CRIANÇA NÃO PODE DAR
PALPITE”, “SE NÃO OBEDECER VAI APANHAR”. Pergunto: será que a omissão, ou a
permissividade de hoje é melhor ou pior? A questão do direito fundamental de
cada pessoa não pode ser uma questão banalizada em discriminação “as palmadinhas”,
ou, na questão de que toda criança deve ter direito que vão além dos limites
familiares e que a própria sociedade como um todo não lhe contempla. Devemos sim
condenar os excessos de opressões, torturas, que muitos desses pais exercem
sobre seus filhos, mas isso vai além do simples fato de ser pai, entram em
instâncias psicossociais que afetam todas as gerações na relação de ser pai,
ser filho e ser família, isso são outras análises que requerem pesquisas profundas
sobre esses fatos dentro das nossas sociedades. &nbsp;&nbsp;&nbsp;

Não podemos
viver sendo uma sociedade punitiva, mas demos ser recreativos para novas
atitudes que observem um amadurecimento consciente de ações e praticas que
permitam que as velhas posturas boas não sejam descartadas por novas roupagens
que limitam a condição família a simples órgão que possa ser punido como
culpado de uma educação que não transferem aos sempre outros a responsabilidade,
que é nossa. 

Somos criados
e cobrados a exercer coisas que somos exigidos em exercer, mas não somos
criados a exercer coisas que criamos e podemos exercer, enfim, a
responsabilidade nossa de criar, será somente quando errarmos e através desta
nova lógica de criação familiar fomos sujeitados a pagar pelos erros que
exercemos, a punição condena o exercício de crescer sobre essa base familiar, as
responsabilidades foram realocadas para os outros, mas não serão os outros os
punidos e sim os erros dos pais e filhos. 

&nbsp;Essa geração mudou os pais não concordando com
a forma de sua educação, quiseram educar seus filhos de outros modos, tornando
a seguir mais permissivos e compassivos com as novas dinâmicas a qual a família
e seus filhos iriam lidar nestes novos tempos. &nbsp;A educação passa a ser horizontal: a
permissividade, a liberdade completa, pais e filhos no mesmo patamar e com os
mesmos direitos. Esses jovens contemporâneos foram criados sem padrões de
comportamento formaram uma geração de adolescentes com vários direitos e poucos
deveres, com muita liberdade e pouca responsabilidade. 

Ao se pensar
na relação pais e filhos é importante relevar a questão da afinidade e da
sintonia entre eles. Ter afinidade e sintonia não significa ser permissivo e
não delimitar limites. A autoridade é colocar limites naturalmente, com
diálogos e compreensão, enquanto o autoritarismo é uma imposição, que não
respeita as características do próximo. O jovem necessita e quer o seu espaço,
a juventude é chave da vida em que se formam os ideais. O jovem tem um ideal e
luta por ele, mas essa jovem precisa de parâmetros claros, que lhe permitam ser
consciência viva de sua família e não um ser que será educado pelo mundo.

Portanto a
afinidade e sintonia familiar será base para uma boa disciplina educacional da
juventude. Perante esse fato se não ocorrer esse equilíbrio o jovem passa a ser
vitima do sistema. Hoje no contexto de Disneylândia-global a juventude
apresenta-se como shopping Center global do sistema. A juventude é alvo de
muitas atenções, ocupa grande parte da publicidade. Basta verificar as
propagandas sobre colégios, empregos e oportunidades dirigidas a esse público.
Também não é por menos o potencial de consumo que a juventude carrega é de atrair
qualquer capitalista.

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A realidade mostra outra face: a
juventude é a principal vítima da violência. A sua ansiedade e a sua ambição
pelo ter, perante grandes decepções no contexto do dia-a dia trás a isso uma
variável de aspectos negativos na adolescência. Quanto à propaganda e
oportunidades, na pratica, são objetos distantes da maior parte de nossos
jovens. O esporte, a cultura, o lazer com dignidade não estão ao alcance de
todos. A universidade publica, só para “os melhores”, numa concorrência desigual.
As universidades privadas com suas mensalidades privilegiadas estão acima do
potencial econômico da maioria da população brasileira.

Nesse
sentido, ninguém nasce ladrão ou corrupto e sim há uma transformação do ser
durante sua vida, devido a intempéries do destino, na qual o sistema tem grande
parcela de culpa. Através destes condicionamentos venho salientar a liberdade
que o jovem ao longo dos tempos vem tendo e por outro lado a sua prisão como
produto nobre do sistema. A realidade é esta que vemos no dia-a dia e que cada
vez mais nos circunda. Agora não sei se devemos voltar à repreensão da “benção
pai, benção mãe” ou devemos compreender que somos vitimas de nós mesmos. E que
o corpo humano não é máquina e que possui virtudes e sentimentos.

Devemos sim
orientar crianças e jovens para uma percepção real da realidade. E qual é essa
realidade? Em tempos modernos, no meio cientifico técnico e informacional, o
espaço e o tempo possuem realidades diferentes, conseqüentemente classes
sociais diferentes, mais uma coisa é certa todos estão inseridos dentro de uma
sociedade de parâmetros consumistas e que a cada hora cria novos padrões de
consumos que são inseridos a cada seguimento de nicho social dentro das nossas
sociedades. Uma realidade com segregações em níveis diferenciados de concepções
e percepções. O jovem é o alvo! Sua juventude será dita através de valores na
qual este ser está inserido e sua realidade, o reflexo de seu contexto. 

Certos grupos
tentam ir contra este fluxo vicioso e contrapor o sistema. Preservando assim, a
juventude que se caracteriza como a fase da vida onde o indivíduo redescobre-se
e encontra-se como ser, ou seja, quem eu sou, para onde vou e o que fazer?
Portanto nesse momento o meio irá interferir na trajetória deste indivíduo,
prolongando ou reduzindo à juventude a mera composição de grupo que exerce
função de consumidor de bens e produtos e padrões agora definidos por uma
sociedade mais aberta e permissiva a novos padrões de vida. Com isso, a cada
instante a juventude deverá seguir novas condutas comportamentais, aprender
novas ações, e, portanto querer e adotar a todos os instantes novos
instrumentos para a condução de suas vidas O espaço, o tempo aprisionando assim
o psíquico em prol de um sistema opressor e marginalizado, agora não é mais a
família a gestora da opressão. O homem torna-se objeto e aliena-se na sua
criação volátil e frágil que os novos tempos lhe permitem.

Não quero
justificar nada, mas apenas investigar algo intrínseco aos dias atuais, a
disparidade funcional de cada seguimento dentro de uma análise profunda desta
crise institucional que afeta a instituição família e as demais instituições
que fazem parte das nossas vidas. Por tanto, caberá sabermos a real função da
família, sem que sejam introduzidas medidas simplistas que colaborem para o seu
desmantelamento, tornando a família como simples depósito de indivíduos. Ser pai
e ser filho não é apenas o ato de conceber ou estar no mundo com essas funções,
mas sim ser zeloso com seus pares numa atitude consciente de seus papéis que
deverão exercer no contínuo sobreviver da vida em uma sociedade que deverá ser
criadora e não copiadora de padrões impostos e propostos dentro de parâmetros descartáveis,
que deixa as instituições a mercê de banalidades e vazios que justificam funções
de comportamento dirigido.