RELATÓRIO DE FORMAÇÃO UCA/UNB/DF – CEF PIPIRIPAU II 2010/2011
Autor: Cláudia Maria Lima da Rocha | Publicado: 2011-09-14T04:53:00-07:00

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Programa UCA (Um Computador por aluno), contemplou seis escolas  do Distrito Federal: EC 10 de Sobradinho, CEF  01 do Planalto, EC 102 do Recanto das Emas, EC 01 do Guará, EC 10 da Ceilândia e o CEF Pipiripau II de Planaltina , única escola rural dessa fase do programa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A formação de responsabilidade da IES /UNB( Universidade de Brasília),  disponibilizou pelo menos uma dupla de formadores para a fase presencial e à distância do programa.A carga horária da formação foi  de 180 horas, contando com doze encontros presencias (48 horas) e o restante, à distância, no ambiente do MEC e-proinfo. E a certificação oferecida pela própria UNB.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objetivos da Formação do PROUCA:Estruturar uma rede de formação, de acompanhamento e apoio às práticas pedagógicas, com o uso do laptop educacional nas escolas
Qualificar professores das escolas públicas participantes do piloto do Projeto UCA para o uso do laptop educacional em práticas que privilegiem a aprendizagem baseada na construção cooperativa do conhecimento, em consonância com as especificidades das propostas curriculares de suas escolas.
Criar uma cultura de redes cooperativas, intra e inter escolas, com o uso de tecnologias digitais, favorecendo a autonomia, o aprofundamento e a ampliação do conhecimento sobre a realidade contemporânea.
Contribuir na construção da proposta político-pedagógica das escolas, aproveitando as possibilidades do laptop educacional, as estratégias pedagógicas inovadoras, respeitando a diversidade das comunidades e a consciência do papel da escola no desenvolvimento da inteligência dos seus membros, com consequentes mudanças em sua participação crítica e ativa na sociedade
Contribuir com a inserção de uma prática inovadora do uso das tecnologias educacionais nos cursos e programas de formação inicial e continuada de professores.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mediante esses objetivos, foram traçadas, por meio de planejamentos semanais com a IES local, metas de desenvolvimento da formação nas escolas participantes. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Nas primeiras semanas de planejamento com as IES UNB, os seguintes aspectos foram abordados, para o andamento do programa:Distribuição dos Laptops para equipe formadora, para formação interna e apropriação do sistema.
Cadastro no Portal e-proinfo.mec.gov.br 
Apresentação da Equipe formadora e coordenação.
Exibição da Proposta de formação sugerida pelo MEC/SEED  
Apresentação do Calendário de Formação definido entre IES GLOBAL, IES LOCAL, SEEDF e Escolas participantes.
Discussão e delineamento das estratégias Formação presencial pela IES Local  (módulos).
Planejamento dos  módulos para Formação.
Distribuição de atribuições entre as equipes.
Programação das Atividades a cada trimestre. 
Observação: O planejamento pedagógico dos módulos acontecia semanalmente.

PROPOSTA DE FORMAÇÃO NO CEF PIPIRIPAU II. MÓDULO/CONTEÚDO/DIFICULDADES ENCONTRADAS:
    
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   MÓDULO   CONTEÚDO TRABALHADO   DIFICULDADES    ENCONTRADAS  
   Módulo I (Presencial)   Apropriação     Tecnológica.
Conhecendo     o Linux Metasys
Ferramentas     do Office
Ferramentas     do Tux: Tuxmath, Tuxpaint;
Jogos     para Criança.
Arquivos     e pasta.
Navegadores.
Portal     do professores.
Elaboração     da proposta de projeto.
Inscrição     no Portal e-proinfo

   Problemas     com a velocidade da internet: (256kb).
Sistema     elétrico monofásico.
Alguns     professores apresentaram resistência e dificuldade no manuseio     do laptop.
Local     adequado para acomodação dos laptops.

  
   Módulo II   WEB     2.0
Correio     eletrônico
Blogs
   Velocidade da     Internet
  
   Módulo III   Planejamento de     projeto com ações pedagógicas para o uso do laptop e da web     2.0
   Velocidade da     Internet
  
   Módulo IV   Elaboração de     Projetos: Projeto, Currículo e Tecnologia
   Velocidade da     Internet
  
   Módulo V   Elaboração do     ProGItec
   Velocidade da     internet
  
&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ações propostas nas atividades presenciais, no CEF Pipiripau II:

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29/07/2011: Esse foi o dia de apropriação dos Laptops pelos professores, foi realizada uma formação onde foi passado um vídeo de motivação, um slide com os objetivos e propostas do curso. Foi feito um levantamento de expectativas sobre a utilização desse recurso na prática pedagógica.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Num segundo momento foram abertas as caixas com os laptops, e passado noções básicas de hardware.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Os professores ligaram e se apropriaram de algumas ferramentas.Contamos com a presença de 30 pessoas, incluindo professores, gestores e servidores.No dia 02 de agosto, foi realizada a primeira formação, depois da apropriação de 04 dias realizada pelos professores. Foi realizado um relato de experiências desses quatro dias e esclarecida algumas dúvidas que surgiram.Em seguida montamos uma proposta para projetarmos ações de uso do laptop no primeiro dia de acesso com os alunos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi realizado um passo a passo de utilização como:  ligar, desligar, teclas Fn, leds, vídeo, recursos de hardware.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Realizou-se também uma dinâmica para exploração de alguns aplicativos.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dia 04 de agosto, foi realizado a apropriação  da ferramenta de suíte de escritório, Kword. Foi explorado as barras de formatação, de título, de comando e de ferramentas. Foi realizado a escrita de um texto e realizado a formatação do mesmo.Foi mostrada uma apresentação eletrônica sobre uso e funcionamento dos laptops na parte de hardware.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No dia 05 de agosto, foi realizada uma aula final sobre o Kword, onde os professores fizeram um convite e exploraram inserir imagens e tabelas, além de realizar toda formatação.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi feita também a apresentação de alguns aplicativos como: Tuxmath, tuxpaint,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi mostrado noções básicas do uso do Kpresenter.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No dia 09 de agosto foi dada continuação da ferramenta de produtividade Kpresenter onde foram feitos os seguintes procedimentos:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Encontrar pelo menu K, o aplicativo Kpresenter; Escolher modelo de slide;&nbsp; Trabalhar com as barras de título, de formatação, de ferramentas e de comandos;Formatação;Inserir textos e imagens;Inserir efeitos de objeto e de slides.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No dia 11 de agosto, foi realizada uma revisão das ferramentas de produtividade Kword e kresenter .&nbsp;

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Foi mostrado também ferramentas como a calculadora científica, editor de texto simples, digitador para crianças, jogos infantis.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No dia 12 de agosto, foi realizada uma proposta de projeto de utilização das ferramentas apropriadas até o momento. Essa proposta foi realizada em grupo e/ou individual.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Após essa sequência de presenciais durante os meses de julho e agosto, outros presenciais foram ocorrendo mais esporadicamente de acordo com as necessidades reais da escola e com pelo menos uma semana de antecedência a cada módulo que era introduzido. Inclusive acompanhando os cursistas que apresentavam dúvidas no ambiente on-line.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A partir dos presenciais, o ambiente e-proinfo foram disponibilizados para utilização: os conteúdos dos módulos, fóruns, diário, portfólio dentre outros e foi cuidadosamente acompanhado pelos tutores. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Esse processo de formação além dos presenciais e do ambiente e-proinfo, contou com a construção do Blog do CEF Pipiripau, para divulgação e relato diário das propostas do curso. O endereço do Blog está disponível em: http://ucaplanaltinadf.blogspot.com/


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Contamos também para fins de pesquisa, acompanhamento e relato das formações o site da IES/UNB, disponível no endereço:  http://ucadf.fe.unb.br/


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Para encerramento oficial do PROUCA, nas escolas contempladas, foi realizado o SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO UCA DF, no dia 18 de junho de 2011. O objetivo do seminário foi o compartilhamento de experiências entre as seis escolas do DF envolvidas no Programa UCA, bem como a concretização &nbsp;do PROGITEC ( Projeto de Gestão e Integração das Tecnologias).&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Na ordem as escolas que apresentaram foram:CEF 01 do Planalto, EC 10 da Ceilândia, CEF Pipiripau II de Planaltina, EC 01 do Guará, EC 10 de Sobradinho e EC 102 do Recando das Emas. Todas com muito empenho apresentaram seus projetos, com slides, imagens e vídeos, demonstrando &nbsp;muito bem a ações e realizações da escola na utilização do laptop UCA .&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Estavam presentes no evento representantes de diversos segmentos envolvidos:Professor Lúcio Teles: Coordenador Geral da formação do UCA DF/UNB;Professor João Rocha: Chefe da Gerência de Tecnologia do DF;Representante da SEDF, Osmar Nilo Neto;Professora: Kalina Borba, representante do CIED;Formadores do UCA DF/UNB: Brenda, Cláudia Maria, Luiz Fernando, Leandro Freire, Diego, Natanael, Alessandra e Marcelo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Contamos também com a presença de representantes dos NTEs DF, diretoria da FE/UNB, além de diretores, professores e alunos das escolas participantes do programa.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; O  Seminário ProGitec, serviu principalmente para que as escolas se conhecessem, relatassem suas dificuldades e sucessos trocassem experiências. Foi verdadeiramente um sucesso!

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; A partir da concretização do Seminário, deu-se por encerrado essa etapa do processo de formação. Partindo daí, houve um conselho dos formadores para preparação da etapa de recuperação dos alunos,no ambiente on line e-proinfo. No dia 30 de agosto encerrou-se os módulos de recuperação.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No CEF Pipiripau II tivemos a aprovação de 24 cursistas. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Simultaneamente ao  processo de formação houve a  execução dos projetos desenvolvidos pela escola com o uso dos laptops, e utilização e integração dos laptops na prática pedagógica. As dificuldades ainda não foram totalmente sanadas, mas estão sendo vencidas aos poucos pelo esforço conjunto dos membros da escola. Assim vemos que a  proposta de formação e utilização do Programa Uca vem se concretizando cada vez mais.
&nbsp; &nbsp; &nbsp; A todo o grupo de profissionais do CEF Pipiripau II, deixo aqui minha admiração, respeito e amizade, reconhecendo a disciplina, a força de vontade e a motivação de todos! Sinto saudades do grupo e aproveito aqui para dizer que se precisar estarei sempre por perto! 
Brasília, 12 de setembro de 2011
Formadora: Cláudia Maria Lima da Rocha