Dia 28 de Abril - Dia da Educação!
Autor: William Rodrigues | Publicado: 2009-04-29T01:22:00-03:00

por Jordana MachadoSe alguém te perguntasse na rua o que é comemorado hoje, você saberia responder?Se você repondeu sim, está entre os poucos.A reflexão pode e deve ser uma tarefa diária, porém a data de hoje nos dá a oportunidade de pensarmos no que é a Educação, como se dá esse processo e qual a sua importância.Definição do dicionário: " processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual ou moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual ou social".Mas a educação se resume a isso?Educação não se limita ao completar de séries, ao ganho de diplomas, a métodos pedagógicos unilaterais ou a inflexibilidade vivida por estudantes de todo Brasil.Educação é liberdade, é absorção, é integração, é formação de consciência e de pensar crítico, é um construir para o interno e não para o Capital, é igualdade, é uma revolução cultural que deve ser transformadora. Educação é ação. Ação política, ideológica, pedagógica. Educação é ação. Ação de conjunto, democrática.A formação do do ser humano, segundo Rousseau, parte dos três elementos: eu, os outros e as coisas. Eu, representando as experiências pessoais e a identidade; os outros, representando o coletivo; a interação; as lutas sócios-políticas e as coisas, representando o mundo das ideias; do espiritual. Portanto, Educação não são regras, leis imutáveis, cadernos, provas e decorebas. E sim um aglomerado de elementos, pessoas, vidas, histórias, jeitos e ritmos.O REMEXER NA EXISTÊNCIA-MESMA - por Clarice Massa ''QUANDO TRANSPORTO O MEU PENSARE OS TINJO DE CÓDIGOS LINGUÍSTICOS,CONSIGO VER RETRATADA NO PAPELA IMAGEM APROXIMADA DA MINHA PRÓPRIA IMAGINAÇÃO.ESSA IMAGEM-AÇÃO, COM A INTENÇÃOE O DESEJO DE EXPLICARO DESENHO DA MINH'ALMAA MUSICALIDADE DO MEU SERO MOVIMENTO DO MEU PENSAMENTO EA PAISAGEM DO MEU CORAÇÃOE PERCEBO, REVELADO NA AFLIÇÃO DA CONSTANTE BUSCAQUE NUNCA CESSA E JAMAIS SE CANSADE INTEIRAMENTE LER-ME, DESVELAR-MEPROCURANDO CONHECER-ME, INTERPRETAR-ME.COMO A UM FENÔMENO, INTERROGO-ME,A MIM, PARA MIM MESMA,TÃO INQUIETANTE...TÃO IMPORTANTE...TÃO EXCITANTE...REMEXO, REGISTRO E REFLITO,NA MINHA PRÓPRIA EXISTÊNCIA,PENSO, PESQUISO E PERMITO.PERMITO-ME BUSCAR NA SOMBRA DO MEU PASSADO,ILUMINANDO A MINHA EXISTÊNCIA-PRESENTE,NO CONSTANTE MOVIMENTO ENTRE LUZES E SOMBRAS,COMEÇO A COLORIR O QUADRO DO MEU FUTURO.NA BUSCA INCESSANTE DE MIM MESMA,DO INTERROGAR-ME, PARA SABER QUEM SOU,PARA ME CONHECER NA MINHA ESSÊNCIA,SER EU MESMA O MEU MAIOR FENÔMENO,A MINHA MAIS NOBRE PESQUISA. ''..." muda, que quando a gente muda o mundo muda com a gente,a gente muda o mundo na mudança da mente, e quando a mente muda a gente anda pra frente,e quando a gente manda ninguém manda na gente"... GABRIEL O PENSADORDE OPRESSÃO EM OPRESSÃO - por Chico Buarque de Holanda" HOJE VOCÊ É QUEM MANDAFALOU, TÁ FALADO, NÃO TEM DISCUSSÃO, NÃOA MINHA GENTE HOJE ANDA FALANDO DE LADOE OLHANDO PRO CHÃOVOCÊ QUE INVENTOU ESSE ESTADOINVENTOU DE INVENTAR TODA A ESCURIDÃOVOCÊ QUE INVENTOU O PECADOESQUECEU-SE DE INVENTAR O PERDÃOAPESAR DE VOCÊ ,AMANHÃ HÁ DE SER OUTRO DIA (...) ''Como disse Paulo Freire, que foi um dos mais importantes e influentes educadores comprometido politicamente no Brasil:"NINGUÉM EDUCA NINGUÉM, NINGUÉM EDUCA A SI MESMO,OS HOMENS SE EDUCAM ENTRE SI, MEDIATIZADOS PELO MUNDO"E pra você,o que é Educação?Reflita.