Gabarito da P2
Autor: Prof. Fascina | Publicado: 2012-11-13T12:50:00-02:00


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--&gt;VALORES AJUSTADOS COM DESTAQUE AMARELO











P2 do 3º Tri. do 9º Ano - Português (Gramática)
Sérgio

Data de aplicação: 13/11/2012  Data limite para o envio: 07/11/2012
 Quantidade de questões: 5  Formato: Dissertativa

TABELA DE TERMOS GRAMATICAIS: 

 

  
morfema

  
Morfema lexical e gramatical

  
radical

  
Afixos: prefixos e sufixos

  
Desinências

  
cognato

 

  
Família lexical

  
Composição: aglutinação justaposição

  
Derivação

  
Parassintética

  
Regressiva ou deverbal

  
Imprópria

 

  
Onomatopeia

Estrangeirismo

Abreviação

  
Hibridismo

Neologismo

Sigla

  
Indicativo

Presente

Futuro do presente e do pretérito

  
Indicativo

Pretérito perfeito, imperfeito e
  mais-que-perfeito

  
Subjuntivo

Presente, pretérito e futuro

  
Imperativo afirmativo e negativo

 

  
Infinitivo, gerúndio e particípio

  
Forma de particípio passado abundante

  
Derivação prefixal / sufixal

  
Derivação prefixal e sufixal

  
Abreviatura

  
Primitivo e derivado

 






01-&nbsp;&nbsp;
“Cada leitor, enquanto leitor, é na verdade o leitor de si mesmo. O
trabalho do escritor é meramente (apenas) um tipo de instrumento óptico, que dá
a possibilidade ao leitor de discernir (medir, avaliar) o que, sem este livro,
talvez ele nunca descobriria nele mesmo.” Proust (1871-1922)



Os quarto
contos lidos possuem acontecimentos muito incomuns que causam reações e
sentimentos diversos nos leitores. Sobre isso, responda brevemente o que se
pede.

A)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Em O gato preto, numa análise mais profunda, há como entender que o
principal horror da história não está na morte da esposa ou no enforcamento do
gato preto. Assim sendo, qual seria o principal motivo de horror da história?
[1,0]

É importante que o aluno perceba
que o caminho que a personagem principal escolhe e como sua transformação
acontece, de um cidadão comum, transforma-se num monstro, o que gera esses
sentimentos muitas vezes negativos, sofridos, nos leitores. 

B)&nbsp;&nbsp;
Ainda sobre as personagens dos quarto contos, como se caracterizava o
lado psicológico delas? Procure relacionar tal pergunta a pelo menos um fato
ligado à vida do autor e ao Romantismo da época. [1,0]



Importante que cite o fato de que o
psicológico das personagens principais é mais importante do que o que ocorre no
mundo externo, fator marcante na obra de Poe e característica marcante da
escola literária da época, Romantismo. Sobre a vida dele, devido ao intenso
sofrimento pelo qual passou, havia um reflexo de seus pesares em todas as
personagens, tendo o sofrimento, a loucura e a obsessão&nbsp; sempre presentes.



02- Além do livro paradidático, trabalhamos a estrutura das palavras, as
quais podem modificar os significados dentro de determinados contextos.

&nbsp;http://crasesemcrise.blogspot.com.br - Acesso
em 06/11/2012

Sobre a figura
anterior, responda objetivamente ao que se pede, sem repetir palavras nas
devidas lacunas. Para escrever na folha de respostas, escreva a sequência de
letras, uma para cada resposta, na ordem das lacunas. [1,8 / 0,2 CADA]

Num texto,
utilizamos palavras de mesmo [A]__RADICAL ___
para criarmos uma lista que nos leve a um mesmo significado base. Isso se faz
necessário quando precisamos pensar sobre a ortografia de uma palavra, numa
dúvida, durante uma produção de texto. Da figura anterior, podemos retirar que [B]__FERR__ é o morfema [C]__LEXICAL
__. Nela, também encontramos&nbsp; [D]_MORFEMAS_ &nbsp;&nbsp;[E]__GRAMATICAIS__ que são formadores de significados como
o morfema [F]__EIRO__ que é o indicador de atividade
profissional. Neste caso, após a base de significado de uma palavra, somou-se
um __SUFIXO__. Neste caso, houve uma derivação
[G]__SUFIXAL__. Pode-se, ainda, afirmar que não
houve um processo de [H]__COMPOSIÇÃO__, uma vez
que não há mais de um significado base na mesma palavra.

03-Leia o texto a seguir e
responda colocando as letras para cada resposta. [Valor total - 1,5]

&nbsp;www.sofrases.com - Acesso em 06/11/2012

[0,3 / 0,1
CADA] Nesse texto, há apenas uma palavra que possui dois afixos, a qual é [A]__INFELIZMENTE__. Nela, observa-se um processo de
formação de palavras que é a [B]__DERIVAÇÃO__ [C]__PREFIXAL e SUFIXAL__. 

Sobre isso,
analise a palavra IMPOSSÍVEL. Ela se encaixa no mesmo processo? Justifique.
[0,1 – sim/não] [0,3 - justificativa]

Não,
pois “impossível” é formada por derivação parassintética, uma vez que existe a
palavra POSSÍVEL, mas não existe a palavra IMPOSSE.

[0,8 / 0,1
CADA] Com relação ao emprego dos tempos e dos modos verbais, repare que há 04
verbos que são: [D]__RESULTAM__; [E]__HÁ__; [F]__SURGE__;
[G]__ASSUME__. Todos estão conjugados no tempo
[H]__PRESENTE__ do modo [I]__INDICATIVO__, sendo empregado para dar o sentido de [J]__
FATO ATUAL / PRESENTE HISTÓRICO__, muito
utilizado em livros e em jornalismo, dando maior [K]__ÊNFASE__
à informação.

04-Observe a
tirinha a seguir. Responda colocando as letras para cada resposta. [1,6 / 0,2
CADA]



http://portuguesok.blogspot.com.br - Acesso
em 06/11/2012

HÁ OUTRAS OPÇÕES DE RESPOSTA... 

Não é Edgar
Allan Poe, mas é conto de terror... Na fala da personagem, quando se empregam
verbos, há sempre um contexto que permite, ou não, utilizar certos tempos e
modos, como já visto. Ainda sobre o mesmo modo verbal da questão anterior, há,
no primeiro quadrinho, um verbo que está no [A]__PRETÉRITO
PERFEITO__, que é [B]__PROMETEU__,
indicando uma ação [C]__COMPLETAMENTE TERMINADA___
no passado. Também há um verbo [D]__TERIA__ no
[E]__FUTURO DO PRETÉRITO__ que é uma exceção
desse modo, a qual pode indicar incerteza, mas que está normalmente empregado
na forma de certeza, aliada a uma condição. Já essa condição é característica
do modo [F]__SUBJUNTIVO__, em seu tempo verbal
[G]__PASSADO/PRETÉRITO IMPERFEITO__. Por fim, No
início da fala do primeiro quadrinho, há um verbo em um outro modo que é o
[H]__IMPERATIVO__, passando, ao leitor, a ideia
de [I-BÔNUS DE 0,2]__ PEDIDO/SUGESTÃO__.

05-Assinale a alternativa correta em relação aos conteúdos apresentados.
[1,5 / 0,3 CADA]

a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Advertência é um sentido comum ao emprego do presente do indicativo,
como no exemplo: “Pare de fazer isso, garoto!”.

FALSO, POIS O VERBO ESTÁ NO IMPERATVO AFIRMATIVO.

b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Não há outra forma verbal que possa dar o sentido de ordem, pedido ou
sugestão, a não ser as duas formas do modo imperativo (afirmativo e negativo).

FALSO, POIS HÁ O EMPREGO DO INFINITIVO COMO PEDIDO/ORDEM:
“ABRIR O ARMÁRIO E PEGAR OS LIVROS...” 

c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Quando trabalhamos com verbos no particípio passado, há a forma
abundante, a qual possui uma variação mais curta e outra mais longa. Sobre
isso, há uma regra de emprego, estando corretas as seguintes construções: “A
mesa foi limpada hoje...” / “Eu havia limpo a mesma hoje...” 

FALSO, POIS OS VERBOS NO PARTICÍPIO ESTÃO INVERTIDOS: “A mesa
foi limpa hoje...” / “Eu havia limpado a mesma hoje...” 

d)&nbsp;&nbsp;&nbsp; “Eu tinha feito uma excelente prova...” Isso pode ser
considerado uma forma mais popular de “Eu fizera uma excelente prova...”,
estando ambas no pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.



e)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Todas estão incorretas.



06-Escreva V (para verdadeiro) e F (para falso), colocando as letras de
cada item para cada resposta. [1,6 – 0,4 cada]

a)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (V) (F) Em relação à leitura do paradidático, a
escolha de Poe, de usar o narrador em primeira pessoa em vários contos, torna
mais íntima a imersão, a impressão de realismo dentro do irreal na obra e nos
proporciona grandes momentos de susto e de surpresa no desenvolvimento do
conto.

b)&nbsp;&nbsp;&nbsp; (V) (F) Em relação à matéria
de estrutura de palavras, um mesmo radical não pode formar cognatos, tendo-se
em vista que os morfemas lexicais são diferentes.

FALSO, POIS A
AFIRMAÇÃO É TOTALMENTE EQUIVOCADA, UMA VEZ QUE RADICAIS E MORFEMAS LEXICAIS SÃO
A MESMA COISA, SENDO A BASE DE SIGNIFICADO PARA A FORMAÇÃO DE PALAVRAS
COGNATAS.

c)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
(V) (F)
Sobre os processos de formação de palavras, é hibridismo a palavra composta
pelos elementos: quadru (latim) + pedis (latim); formando a palavra quadrúpede.

FALSO, POIS O
HIBRIDISMO SÓ EXISTE QUANDO OS DOIS RADICAIS SÃO DE ORIGEM DIFERENTE.

d)&nbsp;&nbsp;&nbsp;
(V) (F) Sobre o estudo de verbos, quando
pensamos em pessoa e em número, não podemos utilizar os pronomes TEU / TUA / TE
quando utilizamos o pronome de tratamento VOCÊ, uma vez que haveria uma mistura
entre 2ª e 3ª pessoa, respectivamente.