Análise da Nilza Garcia sobre autismo e espiritualidade
Autor: Patrícia Trindade | Publicado: 2014-08-01T14:28:00-03:00




AUTISMO – UMA ANALISE PROFUNDA A LUZ DO ESPIRITISMO


                    
                





Esse artigo trás como intento afastar as más interpretações e 
desinformações sobre o autismo e&nbsp; tentar o entender sob a ótica 
espírita, sob esse prisma é necessário entendermos que&nbsp;&nbsp; a palavra 
“autismo” deriva do grego “autos”, que significa : &nbsp;“voltar-se para sí 
mesmo”.

O autismo é um distúrbio do&nbsp; desenvolvimento humano que vem sendo 
estudado pela ciência há quase seis décadas, o precursor&nbsp; de seus 
estudos foi Léo Kanner[1]&nbsp;(1943) o qual pesquisou o &nbsp;primeiro vários casos e lançou o livro : "Autistic disturbances of affective contact",[2]&nbsp;onde descreveu os casos de onze crianças que tinham em comum :&nbsp;"um isolamento extremo desde o início da vida e um desejo obsessivo pela preservação da mesmice"[i],&nbsp;denominando-as de "autistas"

É bom salientar de que embora só em 1943 tenha se publicado as 
&nbsp;pesquisas, ao longo da história&nbsp; sempre houve crianças autistas, Kanner
 &nbsp;começou a interessar-se &nbsp;nesses casos específicos&nbsp; quando ingressou na
 psiquiatria infantil :&nbsp;“ Desde &nbsp;1938 têm chamado a minha atenção 
algumas crianças cujas condições diferem de forma marcante e tão 
específica de qualquer coisa até agora registrada que creio que cada 
caso merece, e eu espero que eventualmente receba , uma apreciação 
detalhada de suas fascinantes peculiaridades [...]”.(KANNNER. 1943.p.217)

Alguns podem questionar&nbsp; de como reconhecemos uma criança autista&nbsp; em resumo podemos afirmar &nbsp;que é o autismo é &nbsp;&nbsp;síndrome[3]&nbsp;definida
 por alterações presentes desde&nbsp; idades muito precoces, tipicamente 
antes dos três anos de idade, e que se caracteriza sempre por desvios 
qualitativos na comunicação, na interação social e no uso da imaginação.
 Sob esse prisma Lorna Wing e Judith Gould em seu estudo realizado em 
1979[4]&nbsp;caracterizaram estes três 
desvios, que ao aparecerem juntos caracterizam o autismo, denominam &nbsp;de 
“Tríade”. A Tríade é responsável por um padrão de comportamento restrito
 e repetitivo, mas com condições de inteligência que podem variar do 
retardo mental a níveis acima da média.

As autoras usaram o termo “espectro autista”[5]&nbsp;para
 permitir uma definição mais abrangente da perturbação, uma vez que 
constataram que algumas das crianças observadas não se integravam 
totalmente na caraterização efetuada por Kanner.

&nbsp;&nbsp;[…] É esta tríade que define o que é comum a todas elas, 
consistindo em &nbsp;dificuldades em três áreas do desenvolvimento mas 
nenhuma dessas áreas, &nbsp;isoladamente e por si só, se pode assumir como 
reveladora de “autismo”. É a &nbsp;tríade, no seu conjunto, que indica se a 
criança estará, ou não, a seguir um &nbsp;padrão de desenvolvimento anómalo 
[…]&nbsp;&nbsp;(Wing &amp; Gould, 1979, p.17)

Em resumo o espectro nos abre um leque enorme de tipos de autistas, sendo o mais severo o autista denominado no CID 10[6]como&nbsp; “Transtorno Global de Desenvolvimento”&nbsp; &nbsp;onde é classificado (F84.0) , ou pelo DSM 5.&nbsp;[7]&nbsp;&nbsp;o qual classifica como leve[8]&nbsp;ou &nbsp;moderado e severo[9]&nbsp;os
 : “ Transtornos Invasivos do Desenvolvimento” e&nbsp; no meio desses 
espectro destacamos os&nbsp; que tem a “síndrome de Asperger” a qual 
diferencia-se do autismo clássico&nbsp;por não comportar nenhum atraso ou retardo global no desenvolvimento cognitivo ou da linguagem do indivíduo.

O termo “Síndrome de Asperger” foi utilizado pela primeira vez por 
Lorna Wing em 1981 em um jornal médico, que pretendia desta forma 
homenagear Hans Asperger[10], cujo 
trabalho não foi reconhecido internacionalmente até a década de 1990. A 
síndrome foi reconhecida pela primeira vez no DSM, na 4º edição em 1994 
(DSM-IV)[11]

Ao contrário dos autistas “clássicos”, que normalmente estão ausentes
 e desinteressados do mundo que os rodeia, muitos “aspies” (apelido dado
 aos que sofrem da síndrome) querem ser sociáveis e gostam do contato 
humano. Têm no entanto dificuldade em perceber sinais não-verbais, 
incluindo os sentimentos traduzidos em expressões faciais, o que levanta
 problemas em criar e manter relações com pessoas que não percebem esta 
dificuldade.

Conforme Bryson e col. em seu estudo conduzido no Canadá em 1988, em 
cada mil crianças nascidas uma teria autismo; Segundo a mesma fonte, o 
autismo seria Três vezes mais frequente em pessoas do sexo masculino do 
sexo feminino, e incide igualmente em famílias de diferentes raças,&nbsp; 
credos ou classes sociais.&nbsp;[12]

Muitos cientistas e pesquisadores procuram sua causa, e ainda não 
chegaram a um denominador comum, hoje com os avanços da neurociência e 
do conhecimento sobre o genoma humano, tem-se avançado pelo campo das 
consequências mas não das causas propriamente ditas, a exemplo podemos 
citar&nbsp; de que nesse campo de investigação os&nbsp; pesquisadores convergem na
 afirmativa de que&nbsp; o autismo tem sua causa esta na formação do cérebro 
quando a criança ainda é um feto; &nbsp;&nbsp;ou seja quando dá-se inicio na 
formação do cérebro... Ali ocorre algo; uma excentricidade.

Em média, os autistas têm 67% mais neurônios do que as outras 
crianças no córtex pré-frontal, além disso, a massa do cérebro também 
mostrou uma grande diferença; segundo os dados obtidos, o cérebro dos 
autistas é 17,6% mais pesado que a média geral.

Estudos de James Sikela[13]&nbsp; e 
colaboradores&nbsp; através de pesquisas da Universidade&nbsp; do Colorado,&nbsp; 
descobriam&nbsp; correlação entre um alto numero de copias de um gene numa 
certa região do DNA humano e o desenvolvimento do cérebro, acarretando 
autismo e esquizofrenia. Conforme Sikela em uma região instável do 
genoma 1q21.1 concentra-se um numero&nbsp;alto de cópias&nbsp;de um 
gene chamado : DUF1220; Essa &nbsp;variação&nbsp; do numero de copias do genoma 
1q21.1 , no autismo e na esquizofrenia, se encaixa&nbsp; na ideia de que os 
indivíduos com essas doenças&nbsp; são os que&nbsp; o mecanismo humano permitiu a 
geração de mais copias do gene DFU1220.

James Watson[14]&nbsp;lança a hipótese de 
que existe uma correlação entre autismo, esquizofrenia e inteligência, 
sua hipótese &nbsp;surgiu depois que sequenciou&nbsp; o genoma humano, o que levou
 a descoberta&nbsp; de que tinha mutações&nbsp; em genes ligados&nbsp; ao reparo do 
DNA&nbsp; :

BRCA 1 e BRCA2&nbsp; que atuam corrigindo danos causados&nbsp; durante a replicação&nbsp; do DNA.

As correções segundo Watson acabam&nbsp;por exceder ou não atingir&nbsp; o numero de genes defeituosos.[15]

“Desse modo as pessoas com essas mutações tendem a ter&nbsp; filhos&nbsp; especiais”.[16]

Adentrando á ótica espírita, podemos perguntar, por que nasceriam 
crianças assim, encontraremos entre diversas respostas na codificação a 
questão 373 do Livro dos espíritos&nbsp;[ii]:&nbsp;P:
 Qual será o mérito da existência de seres que, como os cretinos e os 
idiotas, não podendo fazer o bem nem o mal, se acham incapacitados de 
progredir?

R: “É uma expiação decorrente do abuso que fizeram de certas faculdades. É um estacionamento temporário.”&nbsp;E complementa no item “a” da mesma questão:

“P:&nbsp; Pode assim o corpo de um idiota conter um Espírito que tenha animado um homem de gênio em precedente existência?”

“ R: Certo. O gênio se torna por vezes um flagelo, quando dele abusa o homem”

Na questão 374 mostra-nos a consciência do espírito:&nbsp;&nbsp;“P: Na condição de Espírito livre, tem o idiota consciência do seu estado mental?

&nbsp;R: “Frequentemente tem. Compreende que as cadeias que lhe obstam ao voo são prova e expiação.”

E nos brinda com a 375 item “a”&nbsp;: P:&nbsp; Então, o desorganizado é sempre o corpo e não o Espírito?”

&nbsp;R:“Exatamente; mas, convém não perder de vista que, assim como o 
Espírito atua sobre a matéria, também esta reage sobre ele, dentro de 
certos limites, e que pode acontecer impressionar-se o Espírito 
temporariamente com a alteração dos órgãos pelos quais se manifesta e 
recebe as impressões. Pode mesmo suceder que, com a continuação, durando
 longo tempo a loucura, a repetição dos mesmos atos acabe por exercer 
sobre o Espírito uma influência, de que ele não se libertará senão 
depois de se haver libertado de toda impressão material”

O corpo humano está subordinado às informações ou ordens dos genes, 
desde que há, em verdade, um “Poder Inteligente” que orienta a formação 
do DNA e permite repará-lo quando necessário. Logo após a fecundação, a 
entidade reencarnante, de acordo com sua sintonia evolutiva, grava o seu
 código cifrado vibratório na matéria, atuando sobre o DNA.

Portanto, todas as transformações físicas, químicas, orgânicas, 
biológicas, de todas as células são orientadas e dirigidas pelo espírito
 que preside a tudo, funcionando o corpo como um grande computador 
biológico.

A doutrina espírita ensina que somos mentores do nosso próprio 
destino (o acaso não existe). Quando nascemos com alguma deformidade, em
 verdade a mesma já existia antes em espírito, porque a criamos dentro 
de nós, em determinada vivência física. Sob esse prisma entendemos que o
 espírito é responsável por tudo que pensa e faz, subordinado à Lei de 
Causa e Efeito. Se tivermos algo a expiar, a distonia arquivada, em 
nosso períspirito, propiciará a escolha compatível ao novo encarne.

Conforme Bezerra de Menezes, o Autismo, assim como também todos os 
processos de limitações e doenças psíquicas e/ou mentais, é um resgate 
para espíritos que em suas encarnações passadas tiveram "poder" de 
influencia, decisão, liderança, ideológico ou coisas assim e que não 
utilizaram aquele "dom" em um objetivo útil ao próximo, abusando de sua 
influencia e muitas vezes se aproveitando de tudo o que podia fazer para
 ganho próprio.

" [...] Espíritos&nbsp; há&nbsp; que&nbsp; buscaram,&nbsp; na&nbsp; alienação&nbsp; mental&nbsp; 
através&nbsp; do&nbsp; autismo,&nbsp; fugir&nbsp; às&nbsp; suas&nbsp; vítimas&nbsp; e&nbsp; apagar&nbsp; as&nbsp; 
lembranças&nbsp; que&nbsp; os&nbsp; acicatam,&nbsp; produzindo&nbsp; um&nbsp; mundo&nbsp; interior&nbsp; 
agitado&nbsp; ante&nbsp; uma&nbsp; exteriorização&nbsp; apática,&nbsp; quase&nbsp; sem&nbsp; vida.&nbsp; O&nbsp; 
modelador&nbsp; biológico imprime, automaticamente, nas delicadas engrenagens
 do cérebro&nbsp; e do sistema nervoso, o de que necessita para progredir: 
asas para&nbsp; a&nbsp; liberdade&nbsp; ou&nbsp; presídio&nbsp; para&nbsp; a&nbsp; reeducação".&nbsp;(FRANCO.1988 )[iii]

Conforme o psicólogo Adenáuer de Novaes[17]&nbsp;em sua obra “Reencarnação[iv]: processo educativo”, o processo reencarnatório desses espíritos é muito complexo :&nbsp;“Há
 crianças que rejeitam tão fortemente a encarnação&nbsp; atual, aos membros 
de sua família, ao ambiente em que retornaram, que se alheiam da 
realidade. Experimentam uma&nbsp; rejeição muito grande à atual encarnação. O
 espírito prefere&nbsp; permanecer vinculado ao passado, a algo distante e 
remoto que,&nbsp; de alguma forma, lhe recompensa. Esses casos podem levar 
ao&nbsp; autismo. [...] ”&nbsp;e complementa de modo sublime :&nbsp;“[...] O 
mutismo, a indiferença, a ausência quase que completa de emoções, 
geralmente têm suas raízes em&nbsp;&nbsp; encarnações anteriores. A aceitação da 
atual existência seria&nbsp; fundamental. O trabalho dos pais consiste, em 
princípio, em reconquistar o filho nessa condição.(NOVAES. Cap. Psicologia e&nbsp; Reencarnação&nbsp; P.84/85)

Analisando essas informações, podemos de&nbsp; aqui destacar a frase do Dr. Jorge Andrea[18]&nbsp;:&nbsp;&nbsp; “O
 mundo espiritual aqui e ali tem informado que a condição autista desde o
 nascimento seria o resultado da revolta do espírito diante a imposição 
reencarnatória; bem claro que, além disso, estarão presente reações como
 respostas de uma vida pretérita distoante.”[v]

O autismo até a presente data não tem cura, nos casos mais severos há
 a necessidade de auxilio psiquiátrico e tratamento com remédios, a 
doutrina espírita aconselha sempre manter o tratamento com os 
profissionais especializados, e em paralelo um tratamento a base de 
fluidoterapia. A água fluidificada é um recurso também dos mais 
interessantes, já que a própria espiritualidade tem a possibilidade de 
impregnar a água destinada a ser tomada após o passe, com vibrações 
adequadas para aquele paciente, como um medicamento que seja apropriado 
para aquele momento específico e para aquela situação específica do 
paciente.

“Com o tempo tem havido assimilação vibratória dessas energias 
benéficas, por mimetismo natural, e os interregnos, sem a&nbsp; intoxicação&nbsp; 
telepática&nbsp; dos&nbsp; adversários&nbsp; desencarnados,&nbsp; vêm&nbsp; proporcionando -lhe&nbsp; 
a&nbsp; revitalização&nbsp; mental,&nbsp; destruindo as paredes do mundo íntimo para 
onde, apavorado, fugiu, desde quando a reencarnação o trouxe à infância 
carnal.”(Bezerra de Menezes – Loucura e Obsessão, cap. 7, pp. 83 e 84).

Os autistas de grau mais leve ou os Aspegers, podem também assistir as palestras, assimilando as informações e educando a alma.

“A criança como ser humano é um ser aberto à mudança, deficiente 
ou não deficiente, pode modificar-se por efeitos da educação e, ao mudar
 a sua estrutura de informação, formação e transformação do 
envolvimento, pode adquirir novas possibilidades e novas capacidades.”&nbsp;( Vitor da Fonseca. 1995)[vi]






[1]&nbsp;Leo Kanner&nbsp;(
 1894 - 1981) psiquiatra austríaco radicado nos Estados Unidos. 
Especializou por seu próprio esforço em psiquiatria pediátrica, tendo 
estudado por seus próprios meios.



[2]&nbsp; Tradução : "Distúrbios autísticos do contato afetivo", publicado na revista Nervous Children (crianças nervosas)..



[3]&nbsp;Síndrome&nbsp;- s.f. (gr. Syndrome) Conjunto dos sintomas que caracterizam&nbsp; uma doença.



[4]&nbsp;Lorna Wing e Judith Gould, 
efetuaram um estudo epidemiológico num bairro Londrino, &nbsp;onde concluíram
 que as dificuldades que caraterizam o autismo podem ser relatadas 
segundo uma &nbsp;“Tríade de Limitações” (Cumine et al., 2006, p. 9)



[5]&nbsp;Espectro autista,&nbsp;também
 referido por desordens do espectro autista (DEA, ou ASD em inglês) ou&nbsp; 
inda condições do espectro autista (CEA, ou ASC em inglês), é um 
espectro de condições psicológicas&nbsp; caracterizado por anormalidades 
generalizadas de interação social e de comunicação, e por gama de 
interesses muito restrita e comportamento altamente repetitivo.



[6]&nbsp;&nbsp;CID&nbsp;= Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde



[7]&nbsp;&nbsp;DSM= Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais.



[8]&nbsp;Transtorno invasivo do 
desenvolvimento não-especificado TID ou TEA = Transtorno do Espectro 
Autista.,&nbsp; CID 10 = F84.1 Autismo atípico



[9]&nbsp;Autismo Clássico



[10]&nbsp;Hans Asperger&nbsp; (1906-1980):&nbsp;médico pediatra austríaco formado na Universidade de Viena.



[11]&nbsp;Asperger&nbsp;tinha 
especial interesse em crianças "fisicamente anormais". Submeteu em 1943,
 o artigo Die 'Autistischen Psychopathen' im Kindesalter (A psicopatia 
autista na infância), à revista científica Archiv fur psychiatrie und 
Nervenkrankheiten, que o publicou no ano seguinte, no seu número 117, 
páginas 76-136. Seu trabalho baseou-se em estudos que envolveram mais de
 400 crianças.



[12]&nbsp;Informações coletadas&nbsp; no site da ASA -&nbsp; Autism Society of America&nbsp; (www.autism-society.org).



[13]&nbsp;James Sikela: Professor Do departamento de bioquímica e genética molecular&nbsp; da Universidade do Colorado (escola de medicina).



[14]&nbsp;James Dewey Watson:&nbsp;Biólogo molecular e geneticista; Premio Nobel e um dos descobridores da estrutura do DNA.



[15]&nbsp;Watson apresentou sua tese 
durante o 74º Simpósio de Cold Spring Harbor sobre Biologia 
Quantitativa, organizado pelo laboratório do qual ele era chanceler.



[16]&nbsp;Reportagem publicada na 
Folha Online em 03/06/2009 - "Autismo é o preço da inteligência, diz 
descobridor da estrutura do DNA" disponível em&nbsp; :&nbsp;http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2009/06/575851-autismo-e-o-pre...&nbsp;(pagina visitada em 07/02/2014)



[17]&nbsp;&nbsp;Adenáuer &nbsp;M. F. de Novaes: psicólogo clínico, escritor e orador espírita, fundador e diretor da Fundação Lar Harmonia, na cidade de Salvador.





[18]&nbsp;Jorge Andrea dos Santos, Nascido&nbsp;em
 1916, em mais de meio século cruzou o país de Norte a Sul, fazendo 
palestras&nbsp; divulgando o espiritismo em seu aspecto cientifico.


Fonte: Amigo Espírita

Fonte:http://www.espiritbook.com.br/profiles/blog/show?id=6387740:BlogPost:1789230&amp;xgs=1&amp;xg_source=msg_share_post