CONHECIMENTO-PALAVRA CHAVE PARA QUEBRAR O PRECONCEITO
Autor: LIDHY SNITRAM | Publicado: 2009-05-26T19:12:00-03:00

"Fui alfabetizado no chão do quintal da minha casa, à sombra das mangueiras, com palavras do meu mundo, não do mundo maior de meus pais.O chão foi o meu quadro-negro; gravetos, o meu giz.Você veja como isso me marcou, anos depois já homem, eu proponho isso.Ao nível da alfabetização de adultos,por exemplo." PAULO FREIREPaulo Reglus Neves Freire aprendeu a ler e escrever no quintal de sua casa, na Estrada do Encanamento, 724, no bairro Casa Amarela, no Recife (PE). Ali, aprendeu a ler e também a escrever, utilizando os gravetos que encontrava pelo chão. Junto com os irmãos e as irmãs, cercado de muito afeto e atenção dos pais, a ponto de só adormecer embalado pelo som do violão tocado pelo “seu papá”, como o chamava. À sombra das mangueiras, sua mãe o ensinou a ler as palavras que o permitiriam ler o mundo à sua volta.Talvez um prenúncio daquele que seria o mais revolucionário método de alfabetização proposto no século XX, criado por Paulo Freire na década de 1960, que tinha a realidade do aluno como ponto de partida para a aprendizagem permanente.As palavras acima citada acima mostra como Paulo Freire não precisou de tantos recursos para ser alfabetizado.Mas é claro que um fator elementar havia nesta maneira de ensinar e aprender.É o amor.E com este pensamento revolucionário que a Professora Jeane costa, da disciplina Jovens e adultos da Faculdade de Formação de Professores de Goiana, do curso de Pedagogia do 6º período e integrante da Diretoria do Centro de Estudos e Pesquisa Paulo Freire no Campus da UFPE- Recife,incentiva seus estudantes a encontrarem os melhores meios para se tornarem educadores atuantes com o objetivo de mudar o sistema educacional conservador.Em sua Disciplina, Jeane costa, mostra que a educação é um direito de todos sem distinção.Sejam eles crianças, jovens ou adultos, possam aprender a ler e escrever e assim exercerem sua cidadania.Em um seminário formulado pelos alunos do curso, o tema inclusão estava em todos os assuntos.(25/05/09)Jovens e adultos, os direitos das mulheres, saúde, educação indígena, inclusão digital e de tecnologias, foram os diversos temas abordados pela equipe.Além de pessoas convidadas para abordarem os temas:►Inclusão Social-Professora Lidiane Martins►Andragogia e Heutagogia-Professor VieiraO Professor Vieria é professor de Prática de ensino de Matemática e de Trigonometria do curso de Pedagogia na F.F.P.G.O assunto abordado por ele, com muita propriedade, ainda é um assunto que poucos conhecem.Com isto chamou a atenção de todos os alunos que assistiam a apresentação dele com auxílio de slides que explicavam a diferença entre Pedagogia x Andragogia e a nova nomenclatura que surgiu a partir desta dialética que é a HeutagogiaToda turma participou com opiniões e acrescentando com conhecimentos de seus domínios e experiências.Terminando com uma noite gratificante para todos que participaram.Clic nas imagens para vê-las ampliadas.A equipe presenteou os convidados com telas da artista Marinêusa Gonçalo como forma de agradecimento.Onde a artista colocou em cada tela uma pintura única, retratando a personalidade de cada palestrante.