Proposta do projeto 1.6
Autor: Carros Diferentes | Publicado: 2010-09-09T11:39:00-07:00

ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO ATIVIDADE 6
1. Identificação. 
   Nome da Cursista: Clarice Pereira Cavalcanti  
   
Nome da Escola: DREP – Planaltina
   Local: Planaltina – DF   
   Série: NMP – Núcleo de Monitoramento   Pedagógico  

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema.
&nbsp; O uso do computador no núcleo de coordenação pedagógico ainda é muito restrito, é utilizado simplesmente como máquina de escrever para produzir e encaminhar documentos às escolas e arquivo do que foi encaminhado para as unidades de ensino e mesmo administrativamente não está sendo bem utilizado, pois o documento pedido via internet também tem que ser encaminhados via papel.&nbsp;Os coordenadores têm certo medo de utilizar todos os recursos oferecidos pela máquina, percebo que é fundamental a capacitação dos coordenadores para melhor organização e andamento dos trabalhos.
3. Justificativa.
&nbsp;&nbsp; O computador pode ser melhor utilizado, a&nbsp; internet tem hoje inúmeros recursos que combinam publicação e interação, por meio de fóruns, chats, blog, para tanto é fundamental que seja feita capacitação dos coordenadores, evitando a aula com apostilas com dados formalizados, &nbsp;a capacitação tem que ser de forma &nbsp;prazerosa, &nbsp;com experiências práticas e que motivem o coordenador a despertar a curiosidade de explorar as novidades que a máquina pode oferecer, a fim de melhorar o trabalho.&nbsp;

&nbsp; 4. Objetivo (s).

&nbsp; ° Diminuir a circulação de papéis, formulários, ofícios, memorandos; &nbsp; &nbsp; ° Diminuir quantidade de lixo;
&nbsp; ° Converter os documentos&nbsp; em arquivos digitais;
&nbsp;&nbsp;° Catalogar os documentos em pastas eletrônicas por assunto em um computador central;&nbsp; 
&nbsp; ° Investigar o potencial das ferramentas digitais;
&nbsp; ° &nbsp;Melhorar a comunicação entre os vários núcleos da DRE-Planaltina;
&nbsp; ° Melhorar a comunicação entre DRE-Planaltina e as unidades de ensino.

5. Conteúdos.
&nbsp;&nbsp; Todos os Núcleos da Diretoria Regional de Planaltina e Unidades de Ensino. 



6. Disciplinas envolvidas.

Coordenação Séries Iniciais;Coordenação Séries Finais;Coordenação de Ensino Especial;Coordenação de Ensino Médio;Coordenação de Educação de Jovens e Adultos.

7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma.
&nbsp;&nbsp; Os coordenadores agrupam-se livremente de acordo com seus interesses, onde irão definir o que desejam planejar para melhor atender as unidades de ensino e tudo que for decidido deverá ser publicado para que todos tenham conhecimento. Para melhores resultados contaremos com a parceria dos coordenadores intermediários do núcleo de tecnologia. As datas para os encontros ainda não foram combinados, mas provavelmente acontecerão nas segundas-feiras pela manhã.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;
8. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não).
&nbsp; Data show, computadores, máquina fotográfica.

9. Avaliação e Resultados esperados.
&nbsp; A avaliação será feita ao final de cada encontro, espero que no final da capacitação os coordenadores estejam bem familiarizados com o básico do computador e tenham perdido o medo. &nbsp;
10. Divulgação / Socialização do Projeto realizado.
&nbsp; A divulgação será feita através do correio eletrônico do Núcleo de Monitoramento Pedagógico, e no blog criado pelos coordenadores do NMP.

11. Referências Bibliográficas.

&nbsp;MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos &amp; BEHRENS, Marilda.&nbsp;Novas tecnologias e mediação pedagógica.&nbsp;7a&nbsp;ed. São Paulo: Papirus, 2003.