6° Dia de Oficina Redes Sociais com com os professores da Escola Municipal Marechal Ribas Jr.
Autor: Danielle do Carmo | Publicado: 2012-09-20T18:02:00-07:00


No 6° dia de oficina com os professores a proposta foi explorar as possibilidades de uso&nbsp;pedagógico&nbsp;do facebook. Para isso&nbsp;solicitamos que os professores entrassem no nosso grupo do facebook epara consultar  um documento previamente compartilhado no mural do grupo.&nbsp;



O documento compartilhado contém uma lista de 38 dicas de como utilizar o facebook para fins pedagógicos dentro e fora do ambiente escolar:



1-Veja vídeos-aula: Diversas universidades de vários países diferentes disponibilizam&nbsp;vídeos&nbsp;de aulas ou palestras em suas páginas online.


2-&nbsp;Museus: Indique páginas de museus, galerias de arte e exibições para que seus alunos possam enriquecer ainda mais o uso do Facebook e entrem em contato com diferentes conteúdos educacionais.


3-Contato pessoal: os estudantes podem entrar em&nbsp;contato&nbsp;com parentes distantes para fazer pesquisas genealógicas ou com personalidades locais para discutir matérias tratadas em sala de aula.


4-Falar com autoridades: Políticos, governantes e outras instituições também podem ser contatadas pelos alunos para despertar a participação política e o ensino de valores de cidadania e democracia.


5-Pesquisas: É comum que os professores solicitem entrevistas ou pesquisas com o público aos estudantes. Você pode levar essa pesquisa para a&nbsp;rede social&nbsp;e aumentar ainda mais o alcance da investigação.



6-&nbsp;Livros: peça para que os alunos compartilhem no Facebook suas opiniões e análises sobre os&nbsp;livros&nbsp;que você pediu para lerem.



7-Consiga apoio: Se sua escola está passando por uma restrição de recursos você pode divulgar as causas no Facebook e procurar por recursos e apoios, seja financeiro ou não.



8-Notícias: Se você for professor de&nbsp;geografia, por exemplo, e estiver tratando de geopolítica, pode pedir aos alunos que reúnam as principais matérias sobre o tema e compartilhem em suas páginas para gerar discussões e debates. As mais comentadas poderão virar assunto em sala de aula para maior desenvolvimento.



9-Documentar: Em aulas de biologia onde os alunos estudam o desenvolvimento das plantas, você pode montar um projeto de documentação desse projeto. A cada dia, ou uma vez por semana, o aluno conta sobre sua plantinha e como ela está se desenvolvendo.



10-&nbsp;Habilidades: use o Facebook para ensinar habilidades como fazer contatos e colaborações.



11-Etiqueta online: dê dicas e instruções sobre como se comportar online, segurança na internet, como evitar fraudes e golpes, como funciona a polícia em crimes cibernéticos e como denunciar possíveis abusos e outros crimes online.



12-Galeria online: os alunos podem reunir diversos conteúdos, artísticos ou não, e desempenhar o papel de curadores a partir de determinado tópico.



13-Exercícios: em épocas de prova, você pode postar&nbsp;exercícios&nbsp;e atividades para que os alunos pratiquem os conteúdos que serão cobrados.



14-Perfis falsos: em aulas de&nbsp;história, por exemplo, você pode pedir que os alunos criem perfis falsos de personagens históricos, como Napoleão Bonaparte.



15-&nbsp;Resumos: ao pedir a leitura de livros ou textos mais extensos, solicite aos alunos que postem online resumos sobre as obras ou&nbsp;críticas&nbsp;e análises.



16-Notícias da escola: peça aos alunos que sirvam como fontes de notícias e postem na página da escola ou da sala quais são os próximos eventos ou provas. Você pode separar uma pessoa específica para essa função.



17-Transfira o blog: se sua sala possui um&nbsp;blog, transfira-o completa ou parcialmente para o Facebook. Dessa forma, os alunos poderão compartilhar os conteúdos de maneira mais interativa e prática.



18-Envolva os pais: Não são apenas os estudantes que podem se envolver nos projetos. Compartilhe as iniciativas com os pais e responsáveis dos alunos, reforçando ainda mais a relação e responsabilidade dos pais com a educação dos filhos.



19-Vídeos: você pode armazenar&nbsp;vídeos de aulas, palestras ou outros conteúdos relevantes para criar uma videoteca virtual acessível para os alunos e pais.



20-&nbsp;Álbuns de fotos: Quando houver passeios ao zoológico ou outros locais, você pode criar álbuns com as fotos da excursão e compartilhar com os estudantes.



21- Vocabulário: Você ou toda a sala (organize um cronograma primeiramente) podem postar palavras diferentes ou difíceis com as definições para aprimorar o vocabulário da turma.



22-Perguntas: O Facebook disponibiliza a ferramenta de perguntas, que pode ser muito útil, tanto para os alunos quanto para os professores. Você pode criar enigmas ou deixar o aplicativo disponível para que os alunos tirem dúvidas online.



23-Escrita colaborativa: Você pode montar uma atividade de escrita colaborativa onde cada aluno faz parte do&nbsp;texto. O resultado pode ser um pequeno livro ou apostila.



24-Idiomas: conecte seus estudantes com pessoas de todo mundo. Se você é professora de&nbsp;inglês&nbsp;ou espanhol e possui amigos do exterior que falam essas línguas, organize bate papos para que os estudantes possam praticar os idiomas.



25-Participação: para alunos que são mais tímidos ou não gostar de falar em público, você pode organizar atividades de participação online, onde eles se sintam mais a vontade para interagir.



26-Grupos de estudo: os alunos podem montar grupos online das equipes de trabalho ou de estudo para se organizarem mais facilmente.&nbsp;



27-&nbsp;Opinião: você irá fazer uma sessão de&nbsp;cinema&nbsp;ou alguma outra atividade e possui várias opções de escolha de filme? Peça aos alunos que escolham em uma pesquisa online.



28-&nbsp;Estudantes formados: procure os perfis de alunos que já estão formados para que compartilhem suas experiências acadêmicas e profissionais com os alunos.



29-Outros professores: discuta essas ideias em grupos de&nbsp;professores, seja da mesma escola ou área de ensino.



30-&nbsp;Ajuda na lição: os estudantes podem ajudar uns aos outros por meio dos grupos de Facebook, com a sua supervisão para evitar plágios ou outros erros.



31-Palestras: encontre especialistas ou outros palestrantes para que tragam conteúdos relevantes para a sala de aula, seja online ou presencialmente.



32-&nbsp;Eventos: deixe os alunos informados e disponibilize um&nbsp;calendário&nbsp;online.



33-Grupos: se você é professor de diversas classes, organize essas turmas em grupos diferentes.



34-&nbsp;Mantenha-s atualizado: Seus&nbsp;e-mails&nbsp;podem ser ignorados, mas você pode manter o controle de quem leu seus recados pedindo aos alunos de “curtam” aquilo que você postar.



34-&nbsp;Debates: Se você não tem tempo suficiente para continuar um&nbsp;debate em aula, leve-o para o grupo da sala online e continue a discutir as ideias.



35-Mapa: em aulas de geografia, peça aos alunos que compartilhem fotos, informações e mapas de seus locais preferidos.



36-&nbsp;Prazos: Mesmo disponibilizando calendários você pode lembrar os alunos com recados sobre as próximas entregas.



37-&nbsp;Instruções: deixe instruções para trabalhos disponíveis online para consulta.



38-&nbsp;Celebre: quando determinados projetos forem finalizados, você pode celebrar o desempenho da sala ou determinado grupo ou pessoa.



Fonte: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/05/25/936671/100-maneiras-usar-facebook-em-sala-aula.html

Após a leitura individual desse documento,  solicitamos que os professores compartilhassem no mural do grupo os itens que acharam interessantes e que pretendem utilizar com seus alunos.&nbsp;







Na medida em que o professor compartilhava no grupo, atualizamos a página no telão para que o item aparecesse para todos em tempo real. Assim todos podiam comentar e interagir. 

O objetivo dessa atividade foi proporcionar a experiência de participação no grupo virtual ao mesmo tempo em que eles puderam  identificar as possibilidades pedagógicas do facebook.&nbsp;


Na medida em que o professor compartilhava no grupo, atualizamos a página no telão para que o item aparecesse para todos em tempo real.



Após o compartilhamento comentamos as dicas e discutimos a forma como elas podem ser aplicadas com os alunos.