Texto Comparativo Entre a História do Município de Sorocaba e da Cidade de Aracaju
Autor: Guerreira de Cristo | Publicado: 2012-05-27T16:36:00-07:00

&nbsp;&nbsp;&nbsp; É interessante percebermos as similaridades encontradas no artigo publicado pelo professor de História do ensino médio Arnaldo Pinto júnior a respeito do município de Sorocaba e o que aprendemos sobre a cidade de Aracaju em Temas de História de Sergipe II.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sorocaba, segundo Arnaldo, até o século XIX mantinha uma economia ligada à feira de muares, fornecendo esses animais para toda a região sudeste. Aracaju não obstante, tinha uma economia voltada anteriormente para o gado e o açúcar. A partir do século XX com a ocorrência do processo modernizador, fruto de uma tendência republicana-progressista a nível nacional, ambos municípios sofreram forte influência dessa ideologia.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Daí em diante podemos elencar as semelhanças entre as duas localidades, no que tange em primeiro lugar a uma gradual substituição no modo de vida, na economia (focada agora na indústria, principalmente têxtil), como também numa supervalorização da história geral (mais de perto os costumes, valores, cultura e política europeia), ante a desvalorização da história local (desprezo das potencialidades locais, pouca importância).&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tanto Sorocaba, quanto Aracaju participaram do processo de modernização pensados por uma elite que descartava o “velho e ultrapassado” em nome do “novo”, urbano, industrial, aos moldes europeus, numa visão de progresso e “profundas melhorias” na vida da população.&nbsp;&nbsp;&nbsp; É então que notamos mais uma vez, algo em comum entre ambas: O discurso apologético e celebrativo omitindo outras versões, outros olhares a respeito da modernidade nessas cidades. Sabemos que em Aracaju, esse processo ocorrido no século XX desencadeou não só mudanças positivas quanto à introdução de novas técnicas, luz elétrica, ferrovias, etc. Mas, paralelamente, uma série de problemas como fome, doenças, marginalização dos mais pobres, do negro, da mulher, enfim, o discurso da “Belle Epoque” descartou as outras vozes, participantes também desse contexto. Houve a intenção de uma homogeneização a exemplo do discurso da Manchester Paulista em Sorocaba, frisada bem no seguinte trecho do artigo: “onde as mais “modernas” técnicas industriais eram aplicadas para o “bem de seus habitantes”, para o “ bem de seus habitantes”, para o “crescimento de São Paulo e do Brasil”. Complementarmente, pontuamos o desejo claro nesse discurso de uma projeção nacional de Sorocaba ligada sempre ao Estado, como forma deste se impor perante outros Estados dentro do país, semelhantemente ao discurso feito em Aracaju.&nbsp;&nbsp;&nbsp; A problemática da discriminação e marginalização social encontrada ainda na atualidade nos municípios citados podem ser encarados como resquícios do passado a exemplo de Aracaju, cujo projeto modernizador sentenciou a população negra e pobre a serem expulsas do quadrado de Pirro para áreas periféricas permanecendo até hoje, como também Sorocaba que afastou os negros e o trabalhador nacional das tecelagens da cidade.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Feitas essas considerações sobre as similaridades entre os municípios e distanciamento dos seus moradores em relação a sua própria cultura, podemos citar o caminho proposto pelo professor Arnaldo na busca das potencialidades locais, na sua valorização. Ele pretende construir uma nova visão de mundo além daquela proposta pela história geral a partir da valorização das especificidades da história local. Isso pode ser realizado através de pesquisas, das experiências vividas, enxergando todas as vertentes, as memórias, interligando os acontecimentos locais a fatores maiores, num contexto mais amplo. A história ou as histórias estão sempre em contato e é assim que ele enquanto professor, pretende aproximar os alunos da sua própria cultura, a sentirem-se parte dela e portanto, valorizá-la mais.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27/05/2012

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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Baseado no Artigo do professor Arnaldo Pinto júnior (Revista de História)
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Temas de História de Sergipe II (Antônio Lindvaldo Souza)