Autor: PROFESSORA MAESTRINHA ABADÁ-CAPOEIRA | Publicado: 2015-12-01T01:48:00-08:00



 

  
  
  
  
  
  
 

  
  
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SISTEMA DE ENSINO CAPOEIRA EDUCAÇÃO









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Estudos apontam para
    os Pilares Educacionais, que se pautam &nbsp;na metodologia e na didática de ensino com
    a Capoeira. Estes servem para embasar os Professores desenvolverem seus projetos
    de ensino e planos de aula. Nesses Pilares, existe uma gama de valores
    éticos que são desenvolvidos nos alunos e compõem os aspectos
    biopsicossociais. Neste projeto serão enfatizados quatro Pilares
    metodológicos para o ensino da capoeira, podendo ser inseridos para os
    trabalhos tanto em escolas, quanto em Academia e Projetos Sociais.












    
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  CAPOEIRA EDUCAÇÃO
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Alguns Pilares para o Projeto do ensino da capoeira proposto neste espaço
    de Educação, são eles:



•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sistema Abadá Capoeira – Método
    de ensino de Capoeira pensado e desenvolvido por Mestre Camisa, à partir do
    ano de 1987, ano de Fundação da Abadá Capoeira.



•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Capoeira Ecológica – Método de
    ensino de Capoeira pensado e desenvolvido por mestre Camisa, com o intuito
    de sensibilizar o homem para as questões da preservação ambiental no mundo.
    Um método inovador de grande aceitação pelo público infantil, pois trabalha
    aspectos educativos de forma lúdica, baseado nos movimentos dos animais.



•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Capoeira Pedagógica – Método de
    ensino da capoeira Infantil criado por Luís Freitas, Piriquito Verde, com o
    objetivo de sensibilizar o educador, para o trabalho da capoeira Infantil e
    a importância das crianças “aprender brincando com o próprio corpo”.
    Baseado em atividades e estratégias de ensino essencialmente lúdicas.



•&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Capoeira Regional Bahiana –
    Método de ensino Clássico de Capoeira Regional, pensado e desenvolvido por
    Mestre Bimba (in memorian), que se baseia em sete sequências da capoeira
    Regional. Estas sequências são chaves para o desenvolvimento do Jogo da
    capoeira como um todo.&nbsp;Além destes pensadores da capoeira propriamente ditos, buscamos também o conhecimento de outros saberes para trabalhar em conjunto com os ensinamentos da capoeira na Escola e Academias. Clássicos da pedagogia do desenvolvimento infantil, como, da Educação, da psicologia do desenvolvimento e das ciências sociais pautam todo o projeto deste trabalho.



Autores como: Jean Piaget, Vigotisky, Paulo Freire, Darcy Ribeiro, Lacan, entre outros são fontes de referência e inspiração para o desenvolvimento deste projeto.





Referências Bibliográficas:



Cunha, Andrea. Capoeira e Desenvolvimento Sustentável. Dissertação de mestreado, UNIVERSO, Niterói, 2013



Freitas, Luis. Capoeira Pedagógica. Editora Paraná, Curitiba, 2006



MACHADO, Manoel dos Reis. Capoeira Regional Bahiana, Bahia, Salvador, 1950



ABADÁ CAPOEIRA, Sede Rio de Janeiro. Mestre Camisa











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