Plano de Aula: História dos hábitos de higiene
Autor: Maria Amelia Mendes | Publicado: 2012-10-30T16:57:00-03:00







CURSO:
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

A ação de planejar no interior da escola



PLANO DE AULA



1 – Dados do plano de
Aula



 

  
Nome do prof/cursista:

  
Maria Amélia Alves Mendes de Souza

 

  
Ano de Referência: 



  
2012

 

  
Unidade Escolar:

  
Centro de Educação Professora Alanira Benedita de Carvalho Brito

 

  
Etapa de Ensino: (EF, EM, EJA)

  
Ensino Fundamental

 

  
Ano/Fase/Módulo:

  
3º Ano 

 

  
Período: (1Bim., 2Bim., 3Bim, 4Bim)



  
4º Bimestre

 

  
Turno: (Mat/Vesp/Not)



  
Vespertino

 

  
Disciplina:

  
História

 

  
Turma(s): (especificar as turmas)



  
3º Ano “A”

 

  
Quantidade de aulas: ( nº. de aula
  )



  
03 aulas

 

  
Início: (data da 1ª aula)



  
29/10/2012

 

  
Término: (data da última aula)



  
09/11/2012

 






2 _ Conteúdos&nbsp; (Selecione os Conteúdos do Referencial Curricular)



Higiene e Saúde – A História
dos hábitos de Higiene no Brasil





3 _ Habilidades e competências

&nbsp; (Selecione as Habilidades/Competências do Referencial Curricular)




<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Compreender a história dos costumes e hábitos de
higiêne.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Ser capaz de propor ações coerentes para a
melhoria da saúde.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Reconhecer a importância dos hábitos de higiene
relacionando-os a uma boa saúde.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Compreender que a falta de higiene pessoal causam prejuízos à saúde.

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Identificar que alguns hábitos de higiene são
herança cultural adquirida dos índios.
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4 –
Atividades/Metodologias

(Metodologia/Atividades a serem desenvolvidas (Registrar, detalhadamente, as atividades, metodologias, ambientes e recursos tecnológicos/midiáticos que serão utilizados, é o passo a passo do desenvolvimento da sua aula)





1ª
Aula: Reunir
a turma na Sala de Tecnologia para realizar uma pesquisa na internet sobre as
condições de Higiene no Brasil Colônia. 

Links
sugeridos: 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->http://contarahistoria.blogspot.com.br/2011/10/habitos-de-higiene-no-brasil-colonia.html

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->http://revistadasaguas.pgr.mpf.gov.br/edicoes-da-revista/edicao-atual/materias/chegada-da-corte-habitos-sanitarios-no-brasil-colonia

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/815567-habitos-insalubres-tornaram-brasil-colonia-grande-foco-de-epidemias-mostra-livro.shtml

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->http://brasilribaltareal.blogspot.com.br/2008/06/arte-obsttrica-favor-das-mulheres-um.html



2ª
Aula: Exibir
os filmes do Youtube: 

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->História higiene: http://www.youtube.com/watch?v=SYqEkdwlc9Y

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Higiene bucal e íntima: http://www.youtube.com/watch?v=UPxASyD6fl0

<!--[if !supportLists]-->·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Higiene: http://www.youtube.com/watch?v=k2z0ppvRqEY&amp;feature=related



3ª Aula: Na sala de tecnologia, os alunos irão entrar
em um editor online de histórias em quadrinhos: http://www.maquinadequadrinhos.com.br
.&nbsp; Depois de visualizar e conhecer a
página, reunidos em grupo, os alunos irão efetuar o cadastro de um aluno do
grupo para depois criar uma história em quadrinhos utilizando o tema “Hábitos
de Higiene no Brasil Colônia”.




 

  
Aparelho
  de DVD

  
Aparelho de Som

  
Cartaz

 

  
Celular

  
Computador (STE) x

  
Data Show x

 

  
Episcópio

  
Filme x

  
Folder

 

  
Gibi x

  
Gráfico

  
Imagem x

 

  
Jornal

  
Laptop

  
Livro

 

  
Mapa

  
Máquina Fotográfica x

  
Música

 

  
Notebook

  
Projetor Proinfo Integrado

  
Rádio

 

  
Retro Projetor

  
Revista x

  
Tablet

 

  
Televisão

  
Texto x

  
Lousa

 





– Avaliação

(Avaliação da aprendizagem)
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A avaliação acontecerá em todos os momentos das aulas, levando em conta a participação nas reflexões coletivas sobre a importância dos hábitos de
higiene para a saúde ao longo da história do Brasil. Também será avaliado o interesse nas atividades realizadas na
sala de tecnologias.
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Auto-avaliação

  
Avaliação por conceito

  
Debate x

 

  
&nbsp;Outros

  
Prova dissertativa bimestral

  
Prova dissertativa mensal

 

  
Prova escrita

  
Prova escrita bimestral

  
Prova escrita mensal

 

  
Relatório de aula prática

  
Relatório individual

  
Seminário

 

  
Trabalho de pesquisa escrito em grupo

  
Trabalho de pesquisa escrito individual

  
Trabalho de pesquisa on-line em grupo x

 

  
Trabalho de pesquisa on-line individual

  


  


 





6 – Observações

(Observações do Professor)
<!--EndFragment-->É preciso conhecer o site: http://www.maquinadequadrinhos.com.br
, com antecedência<!--EndFragment-->



Já criei minha tirinha com assunto da aula. Veja: