LÍNGUA PORTUGUESA – GÊNERO: TEXTO CIENTÍFICO
Autor: Rogério Trindade | Publicado: 2014-07-15T19:25:00-03:00


O céu está ficando
menos azul
Desequilíbrio na atmosfera começa a
alterar a luz que chega à Terra

Você já teve a impressão de que o céu está menos azul? Não é impressão. Segundo
um novo estudo, que analisou 3 250 medições atmosféricas feitas em diversas
partes da Terra, isso realmente está acontecendo: nas regiões mais críticas, o
céu está 20% menos azul do que na década de 1970. O efeito é provocado pelo excesso
de aerossóis na atmosfera - uma camada de sujeira flutuante que junta moléculas
de poeira, fuligem e dióxido de enxofre produzido por carros, indústrias e
queimadas. Ou seja: além de provocar efeito estufa, a poluição já está modificando
a luz que chega à Terra.
A luz do sol é branca. Mas, quando entra na atmosfera terrestre, ela esbarra
nas partículas que estão suspensas no ar (moléculas de oxigênio, nitrogênio e
água) e se decompõe em várias cores. É por isso que, quando você olha para
cima, vê um sol amarelo e um céu azul. O amarelo e o azul são subprodutos da
luz branca - eles foram separados e espalhados pelas moléculas da atmosfera. Só
que os aerossóis alteram essa divisão. “ Eles são muito pequenos, e conseguem
rebater os raios de sol como nenhum outro poluente”, explica o físico
atmosférico Kaicum Wang, da Universidade de Maryland. Os aerossóis “seguram” os
raios de luz azul lá em cima, impedindo que eles desçam e cheguem com plena
força aos seus olhos. E ai o céu adquire um aspecto leitoso, menos azul.
A região mais afetada é o sul da Ásia, Oceania e América do Sul. Os
pesquisadores também notaram um enfraquecimento no azul do céu dos EUA.&nbsp; A grande exceção é a Europa - onde desde a
década de 1990 o céu está ficando mais azul ( possivelmente porque os níveis de
alguns poluentes tenham diminuído). Mas alguns cientistas especulam que os
aerossóis possuam também um efeito positivo. Como eles reduzem a quantidade de
luz que chega à superfície da Terra, ajudariam a diminuir a temperatura global
em até 1 grau. Um céu menos azul por uma Terra menos quente.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Super Interessante. Edição
207- OUT.2009)







1. Nos dias
atuais temas relacionados ao planeta são, além de interessantes, necessários
para que saibamos as consequências de nossos atos para o planeta. O texto acima
é jornalístico de divulgação cientifica. É um gênero textual que
a) Apresenta-se estruturado por parágrafos,&nbsp; organizado de forma narrativa, utilizando
como personagens Ásia, Oceania e América do Sul.
b) Apresenta-se estruturado por parágrafos,
organizado de modo a descrever como está o céu.
c) Apresenta-se estruturado por parágrafos, do
tipo informativo-expositivo pois, seleciona e organiza dados e informações,
numa linguagem padrão.
d) Apresenta-se estruturado por parágrafos, do
tipo argumentativo, com intuito de convencer o leitor que devemos para de
poluir.






2. Qual a finalidade deste texto?
a) Informar o leitor sobre o tema.
b) Convencer o leitor a não poluir.
c) Mostrar a opinião do autor.
d) Descrever a paisagem.







3. Com que
finalidade foram usados os travessões no texto que você leu?







4. Por que o
uso das aspas em “ Eles são muito pequenos, e conseguem rebater os raios de sol
como nenhum outro poluente”?&nbsp;






5. De acordo com o texto, a região mais afetada
pela perda de intensidade do azul do céu é:
a) Ásia, Oceania e América do Sul.
b) Oceania e Europa
c) EUA e Europa
d) Ásia e Europa.







6. O uso dos parênteses em: ...(possivelmente porque os níveis de alguns
poluentes tenham diminuído) é justificado por:
a) O objetivo é destacar apenas.
b) O objetivo é explicar apenas.
c) O Objetivo é separar apenas.
d) O objetivo é impressionar apenas.







7. Explique o que você entendeu em: “Um céu
menos azul por uma Terra menos quente”.







8. Leia o trecho da música abaixo.

“ Na beleza desse céu
Onde o azul é menos azul
Aquarela do Brasil
Eu cantei de norte a sul”

Em que o trecho se diferencia do original?











9. Reescreva
a frase, substituindo a palavra grifada por outra de mesmo sentido:

a) Alguns
cientistas especulam que os aerossóis possuam efeito positivo.



b) Conseguem rebater
os raios solares como nenhum outro poluente.