Autor: ANA PAULA | Publicado: 2011-10-02T13:52:00-07:00



Escola Estadual Manoel Fernandes –E.E.M.F.

Professora: Ana Paula Ramos

Clientela: Alunos de 5º ano

Período: de 15 a 22 de agosto de 2011.

&nbsp; 

Disciplinas
e conteúdos envolvidos

LÍNGUA
PORTUGUESA :diferentes tipos de textos, estrutura textual, rimas e versos.

Biografia:
Flávio Dantas (cordelista jaçanaense) Luís De Câmara Cascudo(folclorista
norteriograndense).

HISTÓRIA:
Os grupos étnicos que formam a população brasileira, seus rituais e costumes.

CIÊNCIAS:
O uso das plantas medicinais no nosso cotidiano.

GEOGRAFIA
e CULTURA DO RN : Localização da REGIÃO NORDESTE e do RN nossa contribuição
cultural para o BRASIL

Resumo

 

  
  
O folclore é uma expressão de
  cultura e todos os povos têm o seu próprio folclore. Conhecer e estudar o
  folclore significa contribuir para que ele se mantenha vivo, passando de uma
  geração para outra a cultura de um povo. 

No
  Brasil, o “dia do folclore” é comemorado em 22 de agosto. Nosso
  folclore é um dos mais ricos do mundo e nele estão presentes características
  dos povos que contribuíram para a formação de nossa nação, principalmente os
  africanos, os indígenas e os europeus; dessa mistura nasceram histórias e
  personagens fantásticos que enchem a imaginação do povo brasileiro. Um dos
  principais estudiosos folcloristas do Brasil foi Luís da Câmara Cascudo
  (1898-1986). 

O
  Brasil é rico em cultura e natureza e possui tradições que vão além daquilo
  que se pode imaginar. Ciranda, trava-línguas, quadrinhas,cordéis,canções de
  ninar, benzeduras para quebrantos, chás para males incuráveis, reza para
  quebrar encantos, amuletos de proteção, histórias de bruxas, sacis,
  boi-bumbá, cucas, lobisomem, mulas-sem-cabeça, curupira e outras lendas do
  sertão, festas, mitos, costumes, crendices, superstições, parlendas, danças
  para todos os gostos, muita comida e bebida, esse é um pedacinho do folclore
  brasileiro.

PROJETO
  FOLCLORE-TEMA: FOLCLORE NORDESTINO 

O
  Folclore Brasileiro é um dos mais ricos do mundo. As diversas manifestações
  culturais do povo de acordo com a população de cada região demonstram o
  quanto o Nordeste é riquíssimo, dispondo de vários ritmos, danças e uma
  mistura de cores impressionante, são formas de expressão popular, que
  retratam a alma e a cultura de um povo que venceu as dificuldades da vida e
  vive com muita alegria e esperança.
  
  OBJETIVO GERAL:
  O objetivo deste projeto é levar ao adolescente e/ou criança a tomar contato
  com algumas manifestações populares da Região Nordeste. Com o intuito de
  desenvolver o hábito de pesquisa, bem como incentivar o gosto pela leitura,
  música e dança que fazem parte da cultura Nordestina.
  
  OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
  Demonstrar a importância das manifestações culturais da região nordeste para
  a cultura popular.
  Conhecer a cultura, valorizá-la e respeitá-la.
  Fortalecer a cidadania compreendendo o contexto em que vive.
  Formar senso crítico e acumular bagagem cultural.


  ATIVIDADES:


  Explorar textos referentes ao Folclore do Nordeste
  Confecção de objetos(brinquedos)artesanato da região para exposição.
  Apresentação de dança típica:quadrilha,capoeira.
  Brincadeiras populares(corrida de saco, cabo de guerra, campeonato de bola de
  gude e peão, quebra panela etc)
  Concurso de poemas amorosos(quadrinhas).
  Concurso de trava-língua e adivinhações&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  Recitar cordel do acervo de cidade (cordelista FLÁVIO DANTAS).

ESTRATÉGIA:
  Com as crianças e adolescentes, conversar e expor materiais referentes ao
  tema; Em cada dia será trabalhado uma característica histórica,e/ou técnica
  de cada oficina relacionada ao tema folclore.
  
  AVALIAÇÃO:
  Será feita observando o interesse a participação dos alunos na realização das
  atividades propostas.

 

  
  


 


O folclore é uma expressão de cultura e todos os povos
têm o seu próprio folclore. Conhecer e estudar o folclore significa contribuir
para que ele se mantenha vivo, passando de uma geração para outra a cultura de
um povo. 

No Brasil, o “dia
do folclore” é comemorado em 22 de agosto. Nosso folclore é um dos
mais ricos do mundo e nele estão presentes características dos povos que
contribuíram para a formação de nossa nação, principalmente os africanos, os
indígenas e os europeus; dessa mistura nasceram histórias e personagens
fantásticos que enchem a imaginação do povo brasileiro. Um dos principais
estudiosos folcloristas do Brasil foi Luís da Câmara Cascudo (1898-1986).


O Brasil é rico em
cultura e natureza e possui tradições que vão além daquilo que se pode
imaginar. Ciranda, trava-línguas, quadrinhas, canções de ninar, benzeduras para
quebrantos, chás para males incuráveis, reza para quebrar encantos, amuletos de
proteção, histórias de bruxas, sacis, boi-bumbá, cucas, lobisomem,
mulas-sem-cabeça, curupira e outras lendas do sertão, festas, mitos, costumes,
crendices, superstições, parlendas, danças para todos os gostos, muita comida e
bebida, esse é um pedacinho do folclore brasileiro. 

Faz parte do folclore
brasileiro: 

Danças: é um dos pontos mais
fortes da cultura brasileira. Uma seqüência de gestos, passos e movimentos
corporais, acompanhados por um ritmo musical e expressando estados emocionais
dão origem a um determinado tipo de dança, seja ela ritual, mágica, religiosa,
voltada para a guerra ou para a arte.



Provérbios e ditados
populares:
com significado verdadeiro, é uma forma de se dar um conselho para alguém,
como: 

- "Não deixe
para amanhã o que pode ser feito hoje.” 

- "Aquilo que os
olhos não veem o coração não sente.” 

- "Mais vale um
pássaro na mão do que dois voando.” 
- "Tempo é dinheiro

- "Não há bem
que sempre dure, nem mal que sempre ature”.”
- "Quem semeia vento, colhe tempestade.”
- "Quem não tem cão, caça com gato.” 
- "Macaco velho não bota a mão em cumbuca.” 
- “Pior cego é o que não quer ver.”
- “As aparências enganam.” 
- “Em terra de cego, quem tem olho é rei.” 
- “Quem diz o que quer, ouve o que não quer.” 
- “Por fora, bela viola. Por dentro, pão bolorento.” 
- “Em boca fechada, não entra mosca.”
- “Mais vale um hoje do que dois amanhãs.” 
- “Um homem prevenido vale por dois.” 
- “Cuidado com o andor que o santo é de barro.” 
- “Apressado come cru.” 
- “A união faz a força.” 

- “Quem vê cara não
vê coração.” 

Frases feitas: 

- DAR NO PÉ. 
Quer dizer fugir, ir embora bem depressa. 

-
BICHO-DE-SETE-CABEÇAS. 
Quer dizer um problema muito complicado. 

- DAR NÓ EM PINGO
D'ÁGUA. 
Quer dizer fazer uma coisa muito difícil. 

- FAZER COM O PÉ NAS
COSTAS. 
Quer dizer fazer algo com muita facilidade. 

- DEIXAR A PETECA
CAIR. 
Quer dizer desistir, desanimar. 

- DOR-DE-COTOVELO. 
Quer dizer inveja ou ciúme. 

- MATANDO CACHORRO A
GRITO. 
Quer dizer estar numa situação bem difícil. 

- FICAR COM A PULGA
ATRÁS DA ORELHA. 
Quer dizer ficar desconfiado. 

- PINTAR O SETE. 
Quer dizer fazer muita bagunça. 

-
MARIA-VAI-COM-AS-OUTRAS. 
Quer dizer a pessoa que só faz o que os outros fazem. 

- ENTRAR PELO CANO. 
Quer dizer se dar mal. 

- TOMAR CHÁ DE
SUMIÇO. 
Quer dizer desaparecer, ir embora. 

- DAR UM RISO
AMARELO. 
Quer dizer ficar encabulado, sem graça. 

- VÁ LAMBER SABÃO. 
Quer dizer não perturbe, não aborreça, não enche. 

Adivinhações: 

- O que é o que é? 

- Que quanto mais
cresce menos se vê? (escuridão) 
- Quem fica cheio de boca para baixo, e vazio de boca para cima? 

(chapéu). 
- Que cai em pé e corre deitada? (chuva) 
- Que parte e reparte e fica sempre do mesmo tamanho? (amor de mãe) 
- Tem cabeça e não é gente, tem dente e não é pente? (alho) 
- Pula pro ar, dá um estouro e vira pelo avesso. (pipoca) 
- Quem morre em pé? (vela) 

Trava línguas: são frases que têm a
finalidade de desenvolver uma boa dicção, principalmente para pessoas que têm
dificuldades em articular as palavras corretamente. . 

- O peito do pé de
Pedro é preto. 

- O pinto pia, a pia
pinga, quanto mais o pinto pia, mais a pia pinga. 

- O rato roeu a roupa
do rei de Roma. 

- Vento veloz e
vingativo varre a Várzea com violência voraz. 

- O rato roeu a roupa
do Rei de Roma a rainha com raiva resolveu 

Remendar

&nbsp;- Três pratos de trigo para três tigres
tristes. 



Parlendas: são versos infantis
com rimas, criados para divertir, acalmar, ajudar a decorar números ou escolher
quem deve iniciar uma brincadeira. 

"Um, dois,
feijão-com-arroz. 
Três, quatro, feijão no prato. 
Cinco, seis, bolo inglês. 
Sete, oito, comer biscoito. 
Nove, dez, comer pastéis.” 

"Batatinha
quando nasce
se esparrama pelo chão. 
Menininha quando dorme
põe a mão no coração.” 



Coisas de assustar: histórias de
assombrações e seres sobrenaturais são comuns em todo o Brasil e transmitidas
de pai para filho. 

- MULA-SEM-CABEÇA: segundo a lenda,
toda mulher que fizesse algum mal ou namorasse um padre católico se
transformaria em mula-sem-cabeça na noite de quinta para sexta-feira. Mesmo sem
ter cabeça, a mula pode relinchar e tem cascos afiados. Seus coices machucam
muito. 

- BICHO-PAPÃO: é um bicho que tem o
corpo peludo e os olhos vermelhos que vem pegar as crianças que não querem
dormir. 

- LOBISOMEM: trazido pelos
portugueses, esse mito diz que todo filho nascido depois de sete filhas se
transforma em lobisomem nas sextas-feiras de lua cheia. 

Lendas e mitos:
histórias e personagens que fascinam crianças e adultos transmitidos de geração
em geração. 

- SACI-PERERÊ: é o mais famoso
personagem do folclore brasileiro, Tem apenas uma perna, usa um gorro vermelho,
fuma cachimbo e aparece e desaparece quando quer. Ele é muito sapeca, vive
aprontando e assustando as pessoas que tentam destruir as florestas. 

- CURUPIRA: é um índio pequeno
que tem os pés virados para trás e faz ruídos misteriosos, para confundir e
assustar os caçadores e os agressores das matas. 

- BOITATÁ: é um touro que tem
um olho no meio da testa e protege as matas das pessoas que as incendeiam. 

- CAIPORA: tem o corpo coberto
de pêlos e percorre as matas montada num porco selvagem, para proteger os
animais que vivem nas florestas. 

- IARA, A MÃE-D’ÁGUA: ela vive no Rio
Amazonas e nas noites de lua cheia fica em cima das pedras, penteando seus
longos cabelos para atrair os jovens com quem deseja casar. 

Cantigas folclóricas 

Ciranda Cirandinha 

Ciranda, Cirandinha
Vamos todos cirandar
Vamos dar a meia volta
Volta e meia vamos dar. 

O anel que tu me
deste
Era vidro e se quebrou
O amor que tu me tinhas
Era doce e se acabou 

Por isso dona (nome
de uma das crianças) 
Entre no meio desta roda
Diga um verso bem bonito
Diga adeus e vá se embora. 

Esta rua tem um
bosque


Esta rua, esta rua
tem um bosque, 
Que se chama que se chama Solidão
Dentro dele, dentro dele mora um anjo
Que roubou que roubou meu coração. 

Se eu roubei, se eu
roubei teu coração
Tu roubaste, tu roubaste o meu também
Se eu roubei, se eu roubei teu coração
É porque, é porque te quero bem! 

O Cravo brigou com a
Rosa


O Cravo brigou com a
Rosa
Debaixo de uma sacada
O Cravo saiu ferido
A Rosa despedaçada. 

O Cravo ficou doente
A Rosa foi visitar
O Cravo teve um desmaio
A Rosa pôs-se a chorar. 

Samba Lelê 

"Samba Lelê está
doente 
Está com a cabeça quebrada 
Samba Lelê precisava 
De umas dezoito lambadas 

Samba, samba, samba o
Lelê 
Pisa na barra da saia, o Lelê! 

A canoa virou 

A canoa virou 
Por deixar ela virar. 
Foi por causa da Fulana 
Que não soube remar 

Ai se eu fosse um
peixinho 
E soubesse nadar 
Tiraria a Fulana 
Lá do fundo do mar. 

Escravos de Jó 

Escravos de Jó 

Jogavam caxangá 

tira, põe, deixa
ficar 

Guerreiros, com
guerreiros. 

fazem zigue, zigue,
zá. 

Guerreiros com
guerreiros 

fazem zigue, zigue, 

Escravos de Jó..



1º Amanhã é domingo, pé
de cachimbo,

O
cachimbo é de ouro, bate no touro,

O
touro é valente, bate na gente,

A
gente é fraco, cai no buraco,

O
buraco é fundo, acabou-se o mundo.

2º Era uma vez

Uma
vaca Vitória

Que
caiu no buraco

E
acabou-se

A
história.

3º Corre, cotia, de
noite, de dia

Corre,
cipó, na casa da vó.

Lencinho
na mão caiu no chão.

4º O doce perguntou pro
doce:

-
Qual o doce mais doce?

O
doce respondeu pro doce

Que
o doce mais doce

É
o doce de batata-doce.

5º Tique-taque,

Carambola,

Este
dentro

E
este fora!

6º Fui a feira comprar
uva,

Encontrei
uma coruja;

Eu
pisei no rabo dela,

Me
chamou de cara suja.

Que
danada essa coruja!

7º Uni, duni, tê.

Salamê
minguê.

Um
sorvete colorê!

8º A casinha da vovó

É
coberta de cipó.

O
café tá demorando,

Com
certeza não tem pó.

9º Lá em cima do piano

Tem
um copo de veneno.

Quem
bebeu morreu.

O
azar foi seu.

10º Batatinha quando
nasce,

Se
esparrama pelo chão.

Menininha
quando dorme

Põe
a mão no coração.

11º Um dois feijão com
arroz;

Três,
quatro,

Feijão
no prato.

12º Serra, serra,
serrador.

Quantas
tábuas já serrou?

Já
serrou umas quatro.

Uma,
duas, três, quatro.

13° A galinha do vizinho

Bota
ovo amarelinho

Bota
um, bota dois,

Bota
três, bota quatro.

14º Chuva e sol,

Casamento
de espanhol.

Sol
e chuva.

Casamento
de viúva.

15º Ta com frio?

Toma
banho no rio.

Ta
com calor?

Toma
banho no regador.

16º O tempo perguntou
pro tempo

Quanto
tempo o tempo tem?

O
tempo respondeu pro tempo

Que
o tempo tem tanto tempo

Quanto
o tempo tem.

17º Lá na rua 24

A
mulher matou o gato

Com
a sola do sapato

O
sapato estremeceu

A
mulher morreu

O
culpado não foi eu

Foi
aquele que se mexeu.

18º A pulga

Na
balança

Deu
um pulo

E
foi.

19º Rei, capitão

Soldado,
ladrão

Moça
bonita

Do
meu coração.