Autor: Pedagoga Alynne Alves Sczepanski | Publicado: 2014-09-03T12:36:00-07:00



Plano de aula para trabalhar na Primavera e meio ambiente com turmas da educação infantil. A ideia aqui sugerida é realizar um planejamento semanal e desenvolver atividades que conscientizam sobre a necessidade de amar e proteger a natureza, ainda diverte!



Objetivos

Realizar atividades relacionadas sobre o tema trabalhado a fim de desenvolver habilidades e sentimentos de amor e proteção danatureza. Também proporcionar situações de brincadeiras diversas e contato com o meio ambiente.&nbsp;

Lindo jardim feito pela turma do&nbsp;Jardim da Aldeia.

Metodologia

Apresentar as crianças olivro'&nbsp;A sementinha que não queria nascer',ler&nbsp;pausadamente a história e trabalhar o tema central do livro.Realizar várias atividades para dar vida a história como oficina de massinha, colagem de sementes, folhas, etc.

Montar um livrinhoMonte um livro com a turma usando material reciclado. As páginas podem ser feitas com papelão ou tampas plásticas. Use colagem de materiais como terra, sementes, tampinhas pet... A mesma técnica pode ser aplicada para montar um painel de primavera.Colocando em práticaDepois de ouvir a história é hora de colocar em prática. Convide as crianças para semear! Você pode usar sementes de jardim, de feijão ou alpiste. Uma sugestão muito trabalhada e legal de fazer com a turma é a produção dos bonecos ecológicos! Use vasinhos feito com garrafa pet para conscientizar sobre a conservação do meio ambiente.

De que vou precisar?01 perna de meia calça, 100 gr de alpiste, 300 gr de serragem, 01 tubo de cola, 01 tesoura sem ponta e enfeites para seu boneco ecológico.Como que faz?Corte uma perna da meia calça. Coloque o alpiste e complete com serragem, feche a meia e modele em forma de bola. Monte o boneco ecológico ao seu gosto. Molhe a cabeça do boneco, em alguns dias o alpiste começa a nascer dando origem aos cabelos.Dramatização de história e poemasApresentamos aqui várias ideias para dramatizar com a turma. Na medida em que o educador vai narrando, as crianças vão encenando cada personagem.

"Era uma vez uma sementinha... Tão pequenina e tão simplesinha. Com carinho foi plantada e com amor foi cultivada. De repente o que aconteceu? Uma plantinha de lá nasceu. Uma bela árvore agora vai se tornar, junto conosco ela vai crescer, bons amigos iremos ser!''Poema para dramatizar -Baixe o áudio AQUI.A SEMENTINHAUMA SEMENTINHA DE FLOR,DORMIA UM SONO, SOSSEGADO E BOM...VEIO A CHUVA, O SOL BRILHOU,E A SEMENTINHA ACORDOU.SAIU DE CASA, MUITO APERTADA,ESTICOU OS GALHOS E FICOU AJEITADA...DEPOIS CRESCEU, CRESCEU,SUBIU NO VARAL,E, CHEINHA DE FLORES,ALEGROU O QUINTAL!

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A viagem da Sementinha

Fui por montes e valados,E que lindas coisas vi...Mas recordo muito bem,Que num cantinho adormeci!Uma chuva miudinha,Veio dar-me de beber...E o meu corpo pequenino,Começou logo a crescer.Firmei o meu pé à terra,Pus o olhinho a espreitar...Fui crescendo, fui crescendo,Já me posso sustentar.Já não sou mais a sementinha,Sou a árvore do jardim!Se me queres sempre verdinha,Nunca te esqueças de mim!A SementinhaMudei-me pra terra fofa,E lá quietinha fiquei...A chuva depois caiu,Miudinha, sem cessar,A terra ficou fresquinha,E eu comecei a inchar.Após matar minha sede,eu tratei de trabalhar...Para firmar-me na terra,Disse a raiz pra brotar.Saiu bem devagarinho,E no solo se espalhou...Depois o caule, verdinho,O terreno, perfurou.Subiu, subiu, ligeirinho,Um par de folhas brotou,e de mim, um só grãozinho,nova plantou se formou!


Oficinas

Realize oficinas com reciclagem para produzirlembrancinhas, painéis e atividades para exposição.&nbsp;



Conclusão

Organize uma belaexposiçãopara mostrar os trabalhos realizados com os alunos, e também o jardim feito por eles em sala de aula.
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