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Defesa de Tese: Lyana Thédiga de Miranda
Autor: Giovani Pires | Publicado: 2016-09-17T18:43:00-03:00

Na tarde dessa última sexta-feira (16/9/2016), no auditório do CDS/UFSC, aconteceu a defesa de tese da nossa querida labomidiana Lyana Thédiga de Miranda.
Com o título "Saberes de ação, interação e comunicação: metodologia ativa e resolução colaborativa de problemas com crianças na escola", a tese foi defendida junto ao PPGE/UFSC, sob orientação da profa Mônica Fantin e co-orientação da profa. Gilka Girardello. Participaram da banca os professores Pier Cesare Rivoltella (Itália), Manoel Pinto (Portugal) e Andrea Cavalcanti (UFC), como membros externos; e Andrea Lapa e Giovani Pires, membros locais.
O LaboMidia/UFSC se congratula com a Lyana, pesquisadora do grupo há muitos anos e que tem colaborado muito nas nossas diversas ações de pesquisa, ensino e extensão. Parabéns, Lyli !!!
Chamada para seção temática/2017 - Motrivivência
Autor: Giovani Pires | Publicado: 2016-10-24T16:33:00-02:00

O “Novo” Ensino Médio: há lugar para a Educação Física?
 

Ementa:

A medida provisória 746/2016, remetida ao Congresso Nacional, impõe uma série de alterações na legislação educacional brasileira, sob a justificativa de criar o “novo” ensino médio ou ensino médio de tempo integral.

A começar pela forma usada, notadamente autoritária, a medida provisória vem causando inúmeras manifestações de repúdio e críticas de educadores, estudantes, pesquisadores, entidades científicas (como a ANPED, a SBPC, o CBCE) e movimentos sociais. São muitos os pontos do documento que, de fato, projetam uma tendência neoliberal para o ensino médio, propondo uma formação cada vez menos humanista (Sociologia, Filosofia e Artes deixariam de ser obrigatórias, por exemplo) e cada vez mais instrumental, com vistas à inserção precária e precarizada (porque terceirizada, já que o projeto de terceirização também avança no congresso nacional) dos jovens no mercado de trabalho.

Também na linha de fogo da medida provisória, a Educação Física igualmente deixaria de ser obrigatória, ao menos em parte do ensino médio, mesmo com a previsão do aumento progressivo da carga horária para atingir as metas de escolas de tempo integral prevista no Plano Nacional de Educação. 

Em paralelo a essa discussão político-legal e pedagógica mais geral, que é imprescindível e inadiável, acreditamos que este é um momento oportuno também para que a Educação Física reflita sobre o seu papel no ensino médio: o que vimos fazendo e o que propomos para a formação da juventude no que tange às práticas corporais? 

Há algum tempo, Bracht [BRACHT, Valter. Saber e fazer pedagógicos: acerca da legitimidade da Educação Física como componente curricular. In: CAPARRÓZ, Francisco (org.). Educação Física escolar: política, investigação e intervenção. Vitória: PROTEORIA, 2001] apontou a “orfandade da Educação Física escolar”, à medida que se esgotou a sua contribuição histórica para a consolidação do projeto liberal-burguês. E faz uma pergunta-chave que cabe agora de maneira especial à nossa presença (ou não) no ensino médio: “como é possível encontrar ou construir fundamentos para justificar a Educação Física no currículo escolar [do ensino médio] hoje?” (p.69).

Essa é a pergunta que fazemos aos pesquisadores da área, como chamamento para seção temática que integrará uma das edições da Motrivivência em 2017. 

Recebimento: via plataforma da revista, até 30/abril/2017
Motriviência: edição 48 no ar! A Educação Fìsica na BNCC
Autor: Giovani Pires | Publicado: 2016-09-21T21:12:00-03:00

Alô, amigos/as da Motrivivência!

Acaba de ser publicada a edição v.28, n.48, set/2016 da nossa revista. A seção temática trata da Base Nacional Comum Curricular, além das seções tradicionais de Artigos e Porta Aberta.

Convidamos a todos/as a navegar no sumário e apreciar as contribuições da nossa comunidade acadêmica: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/issue/view/2427 .

A capa sintetiza o nosso editorial:
Maratona All Star *-----*
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-07-08T15:08:00-07:00

                                           
Os Desenhos Mais Perfeitos Que Já Vii *-*
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-03-18T16:08:00-07:00

    Um dia , sei que chegarei lá ! 
Achei uns lindos desenhos na Web e resolvi postar ...

                                                         
*------*
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-04-07T10:56:00-07:00

                             olha q imagem bacana : Princesas do hora de aventura em anime

                  
Boa Tarde meus amores
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-04-07T10:11:00-07:00

                                             Bjos da titia  Julie ---------------  <3
Maratona Cabelos Coloridos :3
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-07-01T12:32:00-07:00

 Oiie pessoal , hj tragao um post mt bacana pra quem gosta de colors Hair ^^

O meu no momento stá roxo

                                 

                                                                    (Eu acima ú.u)
                                                  _______________-______________           
                         
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-03-17T20:19:00-07:00

                                                     Boa Noite galerinha , saindo aqui , Posto mais amanhã . Bjuss .
Allguns  Animes .
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-05-06T17:25:00-07:00

Claymore
http://www.animeq.com.br/2010/01/claymore-episodios-online.html

Naruto Shippuuden

http://www.animeq.com.br/2010/05/naruto-shippuuden-todos-os-episodios.html

Pokémon Best

http://www.animeq.com.br/2010/10/pokemon-best-wishes-episodios-online.html

Deth Note ( dublado )

http://www.animeq.com.br/2010/12/death-note-dublado-episodios-online.html

FullMetal  Alchemist

http://www.animeq.com.br/2010/09/fullmetal-alchemist-episodios-online.html
Cinema
Autor: Julie Malkovich | Publicado: 2013-04-20T09:06:00-07:00

 HAAA gente olha só , um dos files mais esperado do ano

                                   IRON MAN 3 

     Eu ñ vou perder !
              
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-06-30T06:26:00-07:00

Projeto: Lendas e Fábulas!
Objetivos:- Valorizar os livros de literatura.- Valorizar a importância da leitura.- Desenvolver o gosto pela leitura.- Desenvolver a criatividade- Desenvolver a habilidade de trabalhar em grupo.
Conteúdos:- Leitura;- Produção e escrita;- Interpretação de texto;- Oralidade;
Anos: 5ºs anosTempo estimado: 2 semanas.
Material necessário:- Livros;- Laptop – Internet
Desenvolvimento:1ª Etapa:- Pesquisar na internet:- O que são lendas?- Por que o povo conta lendas?- Leitura na Internet: Lendas brasileiras, gauchas e urbanas.2ª Etapa:- Reescrever uma lenda (em dupla);- Criar uma Lenda;- Fazer cartazes, para expor em sala de aula sobre o que são lendas;- Pesquisar na internet: - O que são fábulas;- Autores de fábulas,;- Fazer a leitura de várias fábulas;- Contar uma fábula para a turma;3ª Etapa:Trabalhando com fábulas:Em dupla: Dar livros de fábulas para ler, discutir e depois preencher o que se pede sobre cada livro.- Personagens (quem são);- Ambiente (local);- Acontecimento (principal);- Conclusão;- Fábulas em grupo(O professor dividirá a turma em grupo para que representem uma fábula. Por exemplo: Teatro de sombras, leitura teatralizada, teatro de fantoches).4ª Etapa:Produto final:- Apresentar esses teatros para a Educação Infantil;5ª Etapa: Avaliação:- Escrever sobre o que aprenderam e postar comentário no Blog.
Aula de Ens. Religioso utilizando os Laptops do UCA
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-06-06T11:13:00-07:00

Na aula de Ensino Religioso os alunos da turma 51 pesquisaram a vida de Moíses e em seguida relataram as suas descobertas aos demais colegas. Foi uma experiência diferente para eles.
Apresentação sobre a Vida de Monteiro Lobato
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-07-01T05:57:00-07:00

Veja o resultado da apresentações dos trabalhos realizada na Biblioteca sobre o Monteiro Lobato.

Alunos apresentando o teatro "Uma reportagem que dá gosto" com personagens de Monteiro Lobato".Público presente, assistindo o teatro.

Apresentação de alguns livros de Monteiro Lobato para os alunos.
Linha de Tempo sobre a vida de Monteiro LobatoExposição de alguns livros de Lobato.Apresentação de slides sobre a biografia de Lobato utilizando o DataShow.

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Aula de Leitura na Turma 52
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-06-20T11:10:00-07:00

Os alunos da turma 52 realizaram uma aula de leitura de histórias na aula de Língua Portuguesa utilizando o LapTop. No final da leitura de várias histórias deveriam escolher uma das histórias lidas para socializar com os demais colegas. Foi uma aula diferente que eles gostaram e se envolveram, pois utilizaram um método diferente de leitura.
Socialização dos trabalhos realizados pelas turmas 51 e 52
Autor: Profe Chica | Publicado: 2010-11-29T04:40:00-08:00

No dia 25/11/2010, aconteceu a socialização de atividades realizadas durante a ano letivo de 2010 na Reunião de Área da 5ª série de 9 anos.
Na ocasião os alunos da turma 51 da profe Chica foram apresentar uma dramatização sobre os contos de fadas trabalhos em sala de aula. Apresentaram também trabalhos realizados sobre as simulação de eleições, com a criação de propostas e panfletos e mostram os bonecos Pinóquios que eles criaram para um concurso a partir da história trabalhada.
Projeto Monteiro Lobato!!!
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-06-09T10:51:00-07:00

Objetivos:- Conhecer a vida do autor José Bento Monteiro Lobato;- Incentivar alunos o gosto pela leitura;- Desenvolver a oralidade.
Conteúdos:- Literatura;- Leitura;- Escrita e Produção.
Anos: 5ºTempo estimado: 1 mês.Material Necessário:- Laptop para pesquisa na internet;- Livros de Monteiro Lobato;
1ª etapa:- Dividir a turma em grupos, onde cada grupo fará uma pesquisa, para apresentar aos demais.1º Grupo: Bibliografia de Monteiro Lobato.2º Grupo: Linha de Tempo da vida de Monteiro Lobato3º Grupo: Livros que Monteiro Lobato escreveu.4º Grupo: Cartas que o escritor tenha mandado para crianças.5º Grupo: Seriado Sitio do Pica - Pau – Amarelo.Cada grupo deverá se organizar para apresentar de forma diferente aos demais colegas.
2ª Etapa:- Os grupos irão pesquisar na internet usando o laptop;- Sistematizar;- Fazer Cartazes, slides para apresentação em Data Show;- Ensaiar suas apresentações;- Leitura de livros do escritor em sala de aula;- Produção de textos com personagens dos livros de Lobato;- Assistir o filme do Peter Pan;- Leitura e interpretação de textos como Jabuticaba, Pica Pau Amarelo, Pedrinho e outros...
3ª Etapa:- Apresentação dos trabalhos;4ª Etapa:- Avaliação dos trabalhos apresentados e postar comentários no Blog da professora.
Vídeos das apresentações do Projeto Monteiro Lobato
Autor: Profe Chica | Publicado: 2011-05-24T09:33:00-07:00

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Autor: Edleuza Gomes | Publicado: 2012-08-19T14:19:00-03:00

"Ás vezes, criamos pessoas em nossas mentes, construímos sonhos em cima de palavras, que o vento leva. Mas quem é o culpado? Quem fala ou quem ouve? Ou será que não existe culpado? Nessa vida louca, quando pensamos que nossa vida está calma, acontece um maremoto, e tudo vai a deriva. Não há culpados, é só a vida se materializando, são os encontros e desencontros.
 Temos que aceitar quando um tripulante resolve sair antes do término da
 viajem, sem dizer adeus, sem dizer sequer uma palavra, é difícil. Mas,
cada um faz o que pensa ser o melhor. O que é nosso nunca se vai, por mais que queira, sempre estará presente. Se for, na hora certa voltará, e se não voltar, é porque não era nosso. Melhor assim. Doer, dói, mas somente uma vez. E nada melhor que o tempo para mostrar nos o melhor caminho. E isso não é frieza, é maturidade. Nada dura para sempre, nem as dores, nem as alegrias. Tudo na vida é um aprendizado, tudo na vida se supera…"
Autor: Edleuza Gomes | Publicado: 2012-08-20T16:12:00-03:00

Não ando muito bem... a vida está muito pesada e eu me sinto
muito cansada dessas lutas diárias. Rezando e pedindo ao meu Paizinho do Céu para
que Agosto passe depressa e que leve com ele essas dores.
Autor: Edleuza Gomes | Publicado: 2012-11-20T14:02:00-03:00

"Cadê o amor, cadê?

Sinto que ele vai chegar

Posso morrer de amor

Ou por amor calar

O meu amor só crê

Nas visões que o amor me dá

Se uniu dois corações

Não vai mais separar"

Trecho da linda música: Dois Corações da Nana Caymmi.
Autor: Edleuza Gomes | Publicado: 2012-09-24T23:16:00-03:00

"Há esperanças que é loucura ter. Pois eu digo-te que se não fossem essas já eu teria desistido da vida." 

Eu ainda tenho esperança... é a esperança que ainda me faz ter o brilho nos olhos.
Autor: Edleuza Gomes | Publicado: 2012-10-12T14:55:00-03:00

Um Feliz Dia das Crianças para você que é jovem/criança ainda (ao menos no coração). O corpo pode até envelhecer (o que é um ciclo natural da vida)... Mas não podemos nunca permitir que os anos e as durezas que tantas vezes vivenciamos nesse mundo nos tire o desejo de sonhar e o sorriso que existia quando eramos pequeninos. Aquela alegria de brincar na chuva, de chupar soverte e se lambuzar inteiro, de brincar na rua com os amigos e chegar em casa todos sujos, de subir em árvores e se senti um grande desbravador/ alpinista, etc... falo dessas alegrias que encontrávamos nas coisas simples e nos detalhes. Que sejamos uma uma eterna criança no coração e na alma. 
O poema claro
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2013-08-30T09:18:00-07:00

E a garota de íris branca voltava a brincar com palavrasNão tinha mais receio e nem medo
            Tinha apenas...                             e só apenas, vontade

E pensativa sobre tudo que foi de passagem
lembrava de tempo, que nem sente saudadetempos bobos de infância, de aventuras, onde ainda,mesmo que fraca, existia lealdade.

E lá no jardim, dava para ver nitidamente
garotas rindo, sim, estavam rindoe por mais assustadora que fosse essa lembrança
A garota, percebia que em sua mente se formava a imagema nítida imagem, bordô e rosê, de todas elase lá estavam, todas elas, todas

Davam as mãos e riam...

Onde essas meninas, tão alegres, se perderam?
foi por razão do coração?foi por mera e somente mera decepção,

é que hoje as mão estão fechadas...assim como todos os sorrisos.

E a garota de íris branca, queria gritar:PAREM, PAREM!
não vale a pena consumir tantos sorrisos,
se privar de risadas bobas, serem rancorosaspor mera distração.
Procurem, não há razão,
tudo que existe é uma solução.
retrospectiva
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2011-12-30T13:44:00-08:00

O mundo giravae enquanto isso ela apenas sonhavaquando na falha daquele compasso, parou a engrenagemerrou por um passoe como sequência desse erro Tao certo,ficou a mostra arriscando pararum coração como alvo não querendo apaixonarE quando o compasso voltou a rodarmesmo que não desse para notar,algologo iria mudarAlgo viria e viver sem não daria, sem eleo compasso não roda e o mundo não giraVirou o grafite do meu compassosigo seus passos, você faz os meusescreve meu diameu sonho roubava, ele invadiaO mundo gira...Passa por noite...vai ter o dia?Enquanto passava apenas pensavano seu sorriso....que me acorrenta, força e judiaQue cada giro do compasso se marque em minha pele,e o sangue que expele simbolize alegria,que seus gritos abafado e minha agonia,não passe de dia, se é isso que lhe traz alegria,Já corre em minhas veias....E você quem riscou.Arriscou....e me marcou.Ouça meus gritos.
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2013-12-06T04:21:00-08:00

Sou poeta de mim mesmo
sou poeta do que é meu.

         Sou poeta para mim.

Sou poeta de um eu,
de qualquer eu
de um outro eu
daquele eu
desse eu

Da necessidade
Da falta
Da procura
Da empregada
Da estatua
Da policia

Sou a poesia da amizade

Sou a poesia do que falta.

Sou poesia do que vem do principio
do que vem a principio

Sou poesia do que foi, do que é.

sou sobretudo, só um risco.
E desconfiaria?
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2011-12-30T13:42:00-08:00

Do que poderia desconfiar?Era a boneca de porcelana quem sabia falar...Cabelos cacheados e louros - do grado de qualquer guria,_E desconfiaria?Além disso sabia assuviar -Se aceitasse iria me ensinar,Eu quero assuviar?-E desconfiaria?Tinha roxo nos olhos- A boca de amora,Sua pele nevava- enfim ela apenas disse que nãofaria mal- o coração bateria mais alto- Os olhos apenas encharcariam-Enfim eu cresceria-Saberia tropeçar- E desconfiaria?Mas suas mãos sangravam -E o buraco no peito?apenas disse a ela:...-Mas Parece longe? -Ela disse:-Não ele esta perto,- e perguntei-Perto quanto? - Que resposta seria melhor...-O sulficiente para matar!-E se ele morrer?-Morres também!....Com singelo sorriso esticou sua mão- me convidava_E desconfiaria?A qualquer custo iria me levar - Decidi aceitarafinal, logo iria acordar!...Então ela disse:-Aqui jaz a poeira - Cujo pó apenas cego vê-Te fará aprender, se depois não arrepender!,Se ela voar consigo te levará!-Ame ela, ela pode te amar - Pode te matar!O olha arderá - Mas na caixa esta segura-Agora pronto cresceu, aprenderá a amar........Logo irá acordar
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2013-12-06T04:15:00-08:00

Se falo maça, falo rua

Se falo ontem, falo coca.

Se falo com voz, me sai ar
se me falta ar, me faltam vozes.

E assim, se tiver fala,
não a tenho, srª escada.

E de novo assim, se falo
não falo. e não falo. e não falei .
Algo incapaz de morrer
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2012-01-05T04:23:00-08:00

Não adianta, tentar não sofrer é pior
ele é parte de mim, uma parte enorme
e essa parte é o que da vida as outras partes.

Como serei capaz de continuar?Ele é tudo em mim.

Agora, vejo em mim apenas uma garota
que perdeu o brilho do olhar,
que sorri apenas para não preocupar.

A verdade é que somos incapazes de não amar.
e ao contrario do que ele pensa,
eu vou sofrer cada dia da minha vida,
e tudo isso porque ele nao quer que eu sofra?
Mas como posso viver, se minha vida não estiver ao meu lado?

É difícil entender que sofrerei se não estiver com você?

Enquanto existir ele, ela existira
enquanto ele amar, ela amara
enquanto ele pensar ela pensara
e isso nunca vai acabar.
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2012-02-02T12:43:00-08:00

Estou Feliz
porque estamos no nosso cantinho, felizes
e é assim que será para sempre,
"porque o que é verdadeiro nunca acaba".
E como já dizia o dono de meu coração:
"Quando se sonha sozinho, é fantasia,
mas quando se sonha junto,
 é o começo de uma nova realidade."
A nossa realidade causa inveja à fantasia.

Te amo, para sempre Jonas.
Quando me mandaram criar uma cronica
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2011-12-30T13:47:00-08:00

"Nos meus tempos de crer, 
eu acreditava no que todos me enganavam diziam pode sonhare eu como um passarinho que feliz por aprender a voar, voei, sonhei..
fiz uma historia criei o mundo 

Em um dia de inverno um dia simples como este de vento fino
 frio e árvores de galhos secos, lá tinha um príncipe vivia do principio de amar...
sonhei também que tudo podia, pensei que sonhava diferente....
e logo depois quando se passou cada momento impaciente de sonhar, 
comecei a perceber as estações passando, e o inverno sempre chegando...
chegava e até hoje procuro, 
onde estará escondido meu mundo, 
aquele que criei num dia de inverno?"
No momento que ouvi soprado pelo vento,o que tinha aprendido, já aprenderam com mais temponotei, sou aprendiz do que diz o ventodo que diz o olhar de quem já soube sonhare agora já tenho motivosmas optei por não acordar, se sonheifoi por que quis.....não vou parar porque o que sonhei vi eternizar.Mas talvez seja eu um dia na janela soprando palavras ao ventoesperando que alguém atento venha ouvi-lovenha aprender sobre o riscos de sabersobre os riscos de ter este talento.de saber Ouvir o vento.....
Sobre você
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2013-08-30T10:01:00-07:00

E te agradeço,
por ter me ensinado a arte de arriscarpor ter me dado um compassopor me mostrar como criarpor ter me dado um guia com todos os passos.

E fui seguindo, tão somente porquetudo em você me encantavaE queria te seguir, e voar como você
E fui, andei, andei, criei, arrisquei

E cheguei! sim, cheguei
e assim, criei para você. um outro mundo seu

E esse mundo se chama nosso, e é invertido
é invertido porque é nosso.não por sermos invertido, mas por sermos divertidos!

Você me ensinou a viver
a ser quem eu sou,

E por um instante me perdi, porque em meu coração, de poeta
deixei semear uma semente de rancora que fecha portas abertas...

Não foi sua culpa, nem minha
é que poeta arrisca, e de arriscar pode acontecer

Mas os versos me encantam novamente
e os sentimentos me são mais claros
e novamente vejo as faces as palavras.

Deixei de lado rancores, e medos
deixei de lado,porque você me inspirou

Você me emociona com seu encantoe em seus olhos encontro a felicidade
e vejo por eles, sua alma de amor

Vejo seu futuro tão lindo,de risadas, de passeios, de piadas, de união
DE UNIÃO!

Te peço então, por mil vezes, seu perdão
porque me vejo nesse futuro, vejo que também tereirisadas e passeios e piadas...

Sei também, que me perdoas, porque te admiro
e por essa admiração, me dás motivo, me faz ter certeza
do que farei:

Perdoo a todos os meus irmãos, a todas as minhas irmãs
por atitudes  por consequências, por magoas e rancores
e peço a cada um que me perdoe. Pelo amor maior que temos.

e peço, aquele que nos olha, e que cuida de nossas palavras
Senhor faz o teu povo ter união.
Tudo não escuro
Autor: Bruna Bagestero | Publicado: 2013-08-30T09:45:00-07:00

Estava tudo escuroTudo estava tristeEra tudo, confuso

Tudo, era apenas,o passado que se misturava com o presentee formavam sobre um abismo círculos e viadutos insolentes

Tudo era o que a fazia pensarque poderia ser diferenteNão o momento, não o arredorSomente seu jeito de olharde pensar, de imaginar

Não sobre tudoapenas, e só apenas, sobre elas

Talvez, talvez

não seja ruim, não seja mal, não seja de propositoe elas também sintam-se assim.

Então o que o coração de poeta faz?

Um poeta, não guarda sentimentos que possam remoer, que doem

Um poeta vive apenas de brincare de arriscar

Sim, arriscar...

então sempre se arrisca a esquecer

a reconsiderar, a reimaginar, a redescobrir

e ...perdoar.

E é assim que se reinventa a poesia,

pois, ela nunca vai embora.Se esconde, mas nunca vai embora.
MUDANÇA DE ENDEREÇO
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-06-15T09:37:00-03:00

Informamos aos amigos e visitantes da Adevilon que o novo endereço da sede fica na Rua Madeira, 528 - Cep 86026-340 - Vila Casoni- Londrina - PRTelefone: (43) 3329-8143 - Londrina - e-mail: adevilon@yahoo.com.brVenha conhecer nossa nova sede !
Doação espontânea
Autor: Adevilon | Publicado: 2010-01-31T11:26:00-02:00

Torne-se um contribuinte desta instituição fazendo uma doação espontânea, se possivel, mensalmente. Sua generosidade é de fundamental importancia. Deposite qualquer valor na conta: CAIXA ECONOMIDA FEDERAL - AGÊNCIA 0394 - OPERAÇÃO 003 - CONTA Nº 453 - 5
DIREITOS HUMANOS
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-04-04T10:59:00-03:00

OLÁ COMPANHEIROS E COMPANHEIRAS,ENTRE EM NOSSA PÁGINA NA INTERNET PERIODICAMENTE E FIQUE INFORMADO SOBRE O QUE ESTÁ ACONTECENDO A RESPEITO DOS DIREITOS HUMANOS, SEGUE ABAIXO O ENDEREÇO.www.mndhparana.blogspot.com
EVENTOS
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-11-12T17:09:00-02:00

Dia 24/11/2009 - Palestra Nutrição - com Nutricionista, Dra. Emilia - às 15.00h - Destinada aos associados e seus familiares e a comunidade.Dia 14/12/2009 confraternização com todos associados - contribuição de R$ 10,00. OBS: acompanhante(s) R$ 10,00 por pessoa.Dia 22/12/2009 - Encerramento das atividades com retorno dia 04/01/2010.
À MESA COM JESUS: TRADIÇÃO QUE SE RENOVA
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-04-04T11:07:00-03:00

" Tendo dito essas coisas, disse Jesus aos seus discípulos:-- Como vocês sabem, estamos a dois dias da Páscoa, e o Filho do homem será entregue para ser crucificado.No primeiro dia da festa dos pães sem fermento, os discípulos dirigiram-se a Jesus e lhe perguntaram: "Onde queres que preparemos a refeição da Páscoa?"(Mateus 26.1-2, 17).A Páscoa é uma festa antiga, surgida no século 12 a.C., como o demonstram os textos que a instalam. Ela surge como uma celebração para recordar a saída do povo hebreu do Egito em direção a Canaã.Ao tempo de Jesus,  a festa dos pães ázimos era parte da Páscoa, uma refeição a partir do pôr-do- sol da quinta-feira (já considerada sexta-feira no modo hebreu de marcar o dia).  Era uma festa familiar, em que não podiam faltar os seguintes ingredientes:. Um cordeiro, o último “prato” que os hebreus comeram antes de deixar o Egito;. Pães ázimos (não levedados ou não fermentados) , para lembrar a pressa com que saíram do Egito;. Água salgada, para lembrar as lágrimas vertidas ao tempo da escravidão sob os egípcios;. Ervas amargas, para lembrar o sofrimento da escravidão e o hissopo usado para borrifar o sangue do cordeiro sobre os portais das casas ;. Uma pasta doce de maçãs, tâmaras, romãs e nozes com canela, para lembrar o barro e a palha utilizados no Egito para a preparação de tijolos no tempo da escravidão.. Vinho para lembrar as promessas de Deus (Êxodo 6.6-8).O que aconteceu naquela Pascoa, com Jesus e seus discípulos seguia uma prescrição de muitos seculos.Para os judeus religiosos, a Páscoa é celebrada de modo a lembrar a saída do povo hebreu do Egito.JESUS: o Cordeiro de Deus, por nós imolado, o Pão vivo descido do Céu.
CURSOS E OFICINAS
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-11-12T17:07:00-02:00

AULA LITERATURA - Todas as Segundas-feiras - com Professora Onildes FugantiCurso de Informática (Específico para deficiente visual total)- Todas as Quintas-feiras - Das 13:00h às 18:00h - com professor Devair.Grupo de Estudo Bíblico - Todas as Quintas-feira - às 9:00h - com associado André LoiolaTarde Cultural - Todas as Sextas-feiras às 14.00h.Todas as atividades são abertas para todos os associados da Adevilon que queiram participar.
PASCOA
Autor: Adevilon | Publicado: 2009-04-11T21:13:00-03:00

Tudo é possível para quem tem fé.Jamais diga: "Não posso! Não consigo, Não sou capaz!"Em seu interior, existe uma grande força que pode concretizar todos os desejos,desde que os propósitos sejam usados para o bem.Procure sempre ter presente este princípio: com a graça de Deus, vou conseguir,e tudo dará certo.Confie em Deus...Diga sempre tudo posso naquele que me fortalece .Foi por você, pela sua felicidade que Jesus morreu na cruz e Ressuscitou, provando que o bem vence sempre.FELIZ PÁSCOA !
Estreia e festivais
Autor: Cesar Raphael | Publicado: 2009-11-25T10:58:00-08:00

A estreia do "Pedaço de Papel" em Belo Horizonte foi confirmada para o dia 06 de março de 2010 no Cine Humberto Mauro - Palácio das Artes. Devido a constante falta de recursos enfrentada pela produção, esta foi a primeira data possível para o lançamento. No entanto, o filme teve sua primeira exibição pública no dia 04 de outubro de 2009 no Festival Latino Americano de Bruxellas na Bélgica. Participou também do I Curta Carajás que aconteceu de 10 a 14 de Novembro de 2009 no Pará e a estréia no estado de São Paulo será no dia 28 de novembro deste mês, como parte do III Festival Internacional de Cinema de Itu.
Cartazes
Autor: Cesar Raphael | Publicado: 2009-11-19T08:39:00-08:00

 Cartazes de "Pedaço de Papel" saindo do forno! Gostariamos que saber sua opinião, portanto deixe seu comentário acerca de qual deles você prefere. Agradecimentos aos criadores e designers Daniel Barros, Ricardo Roquim, Diogo Louzada, Thiago Augusto e Marcelo Viana.
Premiação
Autor: Cesar Raphael | Publicado: 2009-11-29T17:18:00-08:00

Já no inicio de sua carreira de exibição, o curta "Pedaço de Papel" foi eleito Melhor Filme pelo júri popular no Cinema Mundo - III Festival Internacional de Cinema de Itu - SP. O filme competiu com 22 outras produções na categoria internacional Brasil-França.Fotos: Felipe Nascimento
Trailer
Autor: Cesar Raphael | Publicado: 2009-11-23T06:37:00-08:00

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Exibição na Mostra de Cinema de Itabira Pedra que Brilha
Autor: Carla Onodera | Publicado: 2009-12-15T01:27:00-08:00

Em sua 4ª edição a Mostra de Cinema de Itabira exibirá 8 longas-metragens e 39 curtas brasileiros no período de 15 a 20 de dezembro. O filme "Pedadaço de Papel" será exibido no dia 19 de dezembro na Sala 02 do Espaço Cinemax às 15:00h.
Endereço Espaço Cinemax: Rua Tiradentes, 95 - Centro - Itabira - MG. A programação completa do evento está disponível no site http://www.pedraquebrilha.com.br
Pedaço de Papel selecionado na 4ª Mostra de Cinema – Pedra Que Brilha
Autor: Cesar Raphael | Publicado: 2009-12-09T14:06:00-08:00

O filme "Pedaço de Papel" foi selecionado para 4ª Mostra de Cinema – Pedra Que Brilha, que acontece em Itabira - Minas Gerais de 15 a 20 de dezembro de 2009.  Mais informações sobre o festival em breve.
efects
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:39:00-07:00

Iae galerex, todo mundo na paz?
To de volta trazendo novidades ae para quem gosta do meu trabalho.
Trago-vos a nova versão atualizada e corrigida das famosas telas de "kill, ultrakill, multikill, headshot..."
Leia com muita atenção todas as descrições para que evite perguntas desnecessárias!

Nessa versão, 1.3, foram corrigidos os seguintes bugs:
*Foi arrumado o efeito do revenge que todos reclamavam que estava cortando. Tive que tirar a cavaireinha que aparecia, pois a programação do jogo assim não permitia.
*Os sprites esstão sendo carregado mais rápido, fiz uma redução no tamanho original dele, diminuindo assim possíveis lags (travamento) durante o jogo.

Print:

=> Como a imagem acima ilustra, em linhas amarelas são mostrados as sombras originais do antigo sprite/efeito que aparecia, mas que até o momento, não descobri como retirá-las.
As linhas vermelhas mostram meu mod, em frente à sombra do antigo sprite.

=> Eu particularmente não me incomodei com essa sombra, e sinceramente não descobri até agora como retirá-lá. MAS NÃO SE PREOCUPE, ESSA SOMBRA SÓ APARECE NOS SEGUINTES EFEITOS: RECOVER, LIFE +1 E EXTRALIFE. O RESTANTE ESTÁ FUNCIONANDO 100%.

Prints:

Esta imagem foi redimensionada. Clique na barra para ver esta imagem maior. O tamanho da imagem original é 512x855.

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MEGAUPLOAD - The leading online storage and file delivery service

VirusTotal - Free Online Virus, Malware and URL Scanner
Novas Camuflagens EXCLUSIVO
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:48:00-07:00

ndice

1 SS(Screen Shots)

2 Tutorial

3 Download e Scan

Camuflagem do Deserto

Esta imagem foi redimensionada. Clique na barra para ver esta imagem maior. O tamanho da imagem original é 640x480.

Camuflagem Artica

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Camuflagem Urbana

Esta imagem foi redimensionada. Clique na barra para ver esta imagem maior. O tamanho da imagem original é 640x480.

TUTORIAL

Baixe o arquivo .rar
Extraia os arquivos para uma pasta
Copie o arquivo CHARS_T_BODY.rez
Cole na pasta /Combat Arms/Game
Execute o CABR e seja feliz!!!

Download

Multiupload.com - upload your files to multiple file hosting sites!

Scan

O Arquivo Tem 62,7Mb Por Isso Não é Possível Fazer o Scan
B[r]A MENU 3.1B [Funcional]
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-05-08T10:02:00-07:00

Eae galera do Cahack foi lançado um hacker totalmente Funcional feito por mim. Usem o hacker com moderação
--Tutorial--
   1. Baixe o hack.
 2. Abra o Injetor o melhor que eu tenho kk
 3. Em processo digite Engine.exe
 4. Em modo de injetação deixa automatico.
 5. Click em add dll e adicione a dll B[r]A MENU 3.1B .
 6. Abra o C.A.
 7. No jogo aperte INSERT para abrir o menu e use as flechas para ativar as funções.
 8. Usem o Hacker com moderação.
  --Funções--
[ Visuals ]
Cham's Satélite
Name's Tag
[ Removedores ]
Sem Neblina
[ Hacks Arma ]
No Recoil
No Reload
Weapon Range
Super Bullets
No Spread
[ Hacks Player ]
Speed Hack
Super Jump
Fly [ Espaço ]
Pick Up Hack
Invisivel Mode
[ Outros ]
Show FPS
Mira Central
[ Semi VIP ]
Rapid Fire
Full TeleKill
[ Opções do Menu ]
Mover Menu
Color Border
  Nome: B[r]A MENU 3.1BGênero:  Combat Arms
Desenvolvedor: Johnny
                                                         Download B[r]A MENU 3.1B
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:55:00-07:00

Tópiico !!!
1ºbaixe,extraia o arquivo
2º copie o arquivo e cole na pasta "GAME" do cabr
3ºnunca se esqueça de pegar o arquivo sem estar modificado da pasta do ca 

Printi do hacker 
[IMG]

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 Uploaded with ImageShack.us[/IMG]

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Bom vi esses 2 e resolvi por aki 
NARUTO

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e esse aki tb 

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MEGAUPLOAD - The leading online storage and file delivery service
VirusTotal - Free Online Virus, Malware and URL Scanner

Espero ter ajudado =) 

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SCORPION
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:22:00-07:00

Olá

Venho Trazer Um Modding Bem Legal 

Todos Virao 'Codename Scorpion'

Video Comprovando O Funcionamento:

YouTube - CA_2011_03_29_00.avi

Ss:

Esta imagem foi redimensionada. Clique na barra para ver esta imagem maior. O tamanho da imagem original é 800x600.

Perguntas E Resp:
"O mod é visto por todos ou somente por mim?
R:O mod é visto somente para você pois , você modificou no "SEU" combat arms e "SEU"computador.

Tuto:
1 - Baixar o arquivo e injetar , está organizado em pastas , injete assim:

Extraia todos e injete:

Injete todos os .DTX da pasta "FACE" em - CHARS_T_FACE.rez e os .LTB em CHARS_M_FACE.rez
Injete todos da pasta "HAND" em - CHARS_M_HAND.rez
Injete todos os .DTX da pasta "Body" em CHARS_T_BODY.REZ e os .LTB em CHARS_M_BODY.REZ

Depois entre na pasta do jogo a Game C://Level uP- gAmes/Combat Arms/Game e vai ter uns mesmo arquivo com um New na frente assim :

ex :
CHARS_T_HAND.rezNew

Você delete todos os antigos com o mesmo nome do de cima sem o New , depois renomeie tirando apenas o New , para ficar o mesmo arquivo .

Para injetar precisará da ferramente REz TOOLS procure em tutoriais.

Download:
Contéudo escondido:http://www.mediafire.com/?7w7e13ac35y0nxh

Scan:
Contéudo escondido:http://virusscan.jotti.org/pt-br/scanresult/a57fe7baee8e301d062b5064619c346192c0c1b8

Bom Até A Proxima. 
PLANTAR C4 1 SEGUNDO - RAPID FIRE SHOTGUN ... [CABR]
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-05-08T10:10:00-07:00

SALVE  PESSOAL DA CAHACK VIM POSTAR ESSE MOD QUE FAZ COM QUE VC PLANTE A C4 [MODO]  BUSCAR E DESTRUIR E BOMBING RUN EM 1 SEGUNDO E AS GRANADAS SERAM  ATACADAS MAIS RAPIDAS TBM E RAPID FIRE PARA SHOTGUNS VAMOS LA :

VIDEOS

PLANTANDO BOMBA EM 1 SEGUNDO :

                                          YouTube - Plantando bomba rapido.

 RAPID FIRE SHOTGUN

                                          YouTube - Rapid Fide Shotgun

1° Extraia O Arquivo C41 Seg Para Qualquer Pasta
2° Abra O C4 1 SEG VAI ABRIR ESSA JANELA > SEGUE IGUALZIN A DA SCREEN

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DEPOIS . . .

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http://www.multiupload.com/ANHEI121J...OWNLOAD AQUI !

http://www.virustotal.com/file-scan/...tal - SCAN AKI

CREDITOS : 
EU POR TUDO XD!
MALETA DE LONGE
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:20:00-07:00

•Tutorial
•Video
•Download
•Scan
Créditos
Post - KS_Tubaroes
Criação Desconhecido.

Salve galera do trazendo um MOD de pegar maletas HiSec a distancia, atravessando paredes e tudo mas basta vc mirar na maleta e aperta E ai vc pega.

Ok! vamos pelo passos a seguir!

Sigua esses passos:
elecione a raiz da pasta Game, como assim? é a Pasta C:/LevelUpGames!/Combat Arms/Game/
Depois disso aperte Install!
Pronto Ja esta Instalado! agora so Jogar e curtir o Resultado!
Mais iai? iai, iai mano quero ver funcionar porr*! Pera kct! aqui esta o video demonstrativo!

VIDEO:

You Tube

Depois de baixar (no final do topico) Vai abrir um instalador, mais como assim naum eh .REZ? Calma so fiz esse instalador para fica menor!

Contéudo escondido:http://www.multiupload.com/HB8YKBG3UY

http://www.virustotal.com/file-scan/...894-1296856333
mods de faca
Autor: Pazzaglia | Publicado: 2011-04-05T16:42:00-07:00

[MODS]Faca com speed knife!!!!
1°Faca ninja!!!
esse é um mod q eu uso e prefiro
onde sua espada fica q nen uma espada ninja!!
(instruçoes no final do tópico junto com o download)

Esta imagem foi redimensionada. Clique na barra para ver esta imagem maior. O tamanho da imagem original é 836x600.

2.Sabre de luz
um MOD onde sua faca fica rapidona e vira um sabre de luz

~intruçoes~
1.depois debaixado,substitua os arquivos da pastaC:/Level up games/Combat arms/Game
2.aí é só abri o jogo e ve se o arquivo funfo
download
espada ninja!
GUNS_M_PV_MELEE.rez - 4shared.com - online file sharing and storage - download

sabre de luz
LightsaberMod By Macaco.rar - 4shared.com - online file sharing and storage - download
PROJETO APRENDENDO COM FILME
Autor: Simone Soares | Publicado: 2011-12-07T04:32:00-08:00

Projeto:Aprendendo com filmePúblico alvo:crianças de 3 a 4 anosJUSTIFICATIVAConsiderando a nova concepção de infância e o avanço tecnológico é fundamental que a escola promova atividades que atendam a necessidade de todas, visando o seu desenvolvimento integral. Respeitando seus conhecimentos prévios já que estamos falando de uma criança pró - ativa questionadora e capaz.OBJETIVO GERAL Utilizar meios tecnológicos, visando-os como recursos pedagógicos para desenvolver atividades que promovam aprendizagem que façam sentidos para as crianças.OBJETIVOS ESPECÍFICOSPromover de uma forma lúdica atividades onde a criança possa por meio da leitura de imagem desenvolver noções de sentimentos de respeito e cuidado para com os animais e amizade entre si. Oportunizar momentos onde as crianças possam ter participação ativa se manifestar expressando seus pontos de vista, levantando hipóteses, fazendo questionamentos e dúvidas.Oportunizar situações, onde a criança possa ter liberdade de expressão e relatar sua realidade e também trabalhar noções matemática como: grande/pequenoRecursos (TV, DVD ,celular, computador para pesquisaBichinhos de pelúcia( urso grande e urso pequeno e outros )ESTRATÉGIA A roda de conversa será uma forma de oportunidade para que os pequenos possam ter a liberdade de expressão, sem esse momento é quase impossível de trabalhar com a criança, é um momento em que professora e criança estão na mesma posição, onde ambos trocam informações. A roda de conversa faz parte do universo infantil.DESENVOLVIMENTO As atividades terão a duração de um mês, pois o filme foi assistido três vezes, pois o tempo de atenção das crianças a de ser respeitado, também é fundamental que as crianças não sintam se cansados, pois o objetivo da atividade é trabalhar de uma forma lúdica, pois é brincando que a criança aprende e se desenvolve. Após assistir o filme terá um intervalo de dois dias então sentaremos em circulo e discutiremos sobre o mesmo, até que todas as crianças possam ter absorvida a proposta da atividade, em cada momento de dúvidas entre as crianças a professora irá fazer a intervenção com a explicação. A atividade terá o fechamento com os relatos das crianças de suas vivências com o cuidado com seus animais trabalharemos a diferença de tamanhos com o urso grande e com o urso pequeno e outros animais.CONCLUSÃO A participação das crianças durante todo o processo da atividade foi bastante positiva, pois demonstraram interesse durante todo o processo percorrido. Quanto às crianças que não tinham nenhum tipo de animal foi observado que sentem a falta de um, porém foi explicado que ter um animal requer muito cuidado e carinho que talvez a mamãe não queira ter um ainda quem sabe um dia.Também foi explicado que a Beth dona do urso Boog só não pode ficar com ele por que ele cresceu muito e já não podia viver na cidade, teria que ser levado para a floresta viver com outros animais, pois os ursos ainda que sejam bonzinhos não é para viver dentro de casa igual cachorro e gato.Participantes do projetoAntonia EridamEdvone VitorEunice LealSeverina RodriguesRoseli Fernandes
Apresentação e expectativas sobre o Curso
Autor: Simone Soares | Publicado: 2013-05-03T11:20:00-07:00

Estamos iniciando uma nova turma do Módulo 1 - Introdução à Educação Digital 2013. Este espaço será de troca de experiências e sugestões para nossos encontros. Faça agora uma breve apresentação e relate  suas expectativas em relação à formação. Bom trabalho.!!!
APRESENTAÇÃO
Autor: Simone Soares | Publicado: 2014-04-04T11:19:00-07:00

Estamos iniciando uma nova turma do Módulo 2 - Ensinando e Aprendendo com as TICs 2014. Este espaço será de troca de experiências e sugestões para nossos encontros. Faça agora uma breve apresentação e relate  suas expectativas em relação à formação. Bom trabalho.!!!
PLANO DE AULA - LEGO
Autor: Simone Soares | Publicado: 2011-11-24T08:10:00-08:00

  Plano de aula    Brincando com o LegoProfessoras: Alessandra Noronha                              Fernanda Contessotto                              Ruth Goudinho   Objetivo  Ø      Desenvolver o raciocínio, atenção e percepção,  Ø      Desenvolver a flexibilidade,  Ø      Desenvolver a autonomia,  Ø      Desenvolver o trabalho em equipe,  Ø      Estimular a imaginação e a criatividade,  Ø      Desenvolver o social e emocional,  Ø      Desenvolver a linguagem oral e a expressão.   Conteúdo  Ø      Lego Soft  Faixa etária     Ø      Berçário  Tempo estimado  Ø      4 aulas   Material necessário  Ø      Lego Soft   Ø      Maquina fotográfica,  Ø      RadioDesenvolvimento     Iniciamos a aula com a turma organizada em roda para apresentar o material que será utilizado, o Lego Soft, no inicio resgatamos algumas brincadeiras e musicas já conhecidas e apreciadas por eles, formamos carrinhos, trenzinhos, barquinhos e muito mais, tornando assim a curiosidade e a aprendizagem mais significativas para eles.  Foi uma aula diferenciada onde as crianças podem explorar os blocos, empilhar, derrubar, enfim usar e abusar de sua imaginação.   Durante a aula foi muito tranqüilo, as crianças envolveram rapidamente com as atividades proposta.  No geral podemos dizer que quase todos os alunos conseguiram compreender a proposta da atividade, visto que no berçário as crianças são muito pequenas, alguns compreendeu rapidamente mostrando grande satisfação em construir coisas novas, agrupando em seqüências de cores preferidas, ou tamanhos, enquanto outras demandaram um pouco mais de atenção, o que é esperado e compreensível.  Passamos a repetir a atividade diariamente e sempre apresentando de forma diferente  com novas idéias, e assim  o brincar com o Lego se tornou um momento prazeroso e imensamente feliz para as crianças.  Percebemos que com essa atividade as crianças ganham mais autonomia e melhoram seus movimentos, sua atenção e percepção.    Avaliação  Será através de observação e registro do comportamento das crianças, vídeo e fotos.
VÍDEO SOBRE AS TIC'S NA EDUCAÇÃO
Autor: Simone Soares | Publicado: 2011-10-25T04:27:00-07:00

ASSISTA O VÍDEO DE UMA APRESENTAÇÃO REALIZADA DURANTE O ENCONTRO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCAREDE - MADRI, ESPANHA. FAÇA UM COMENTÁRIO RELACIONANDO SUAS APRENDIZAGENS DURANTE A FORMAÇÃO.http://youtu.be/kLM4-CjK3Hc
INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL
Autor: Simone Soares | Publicado: 2012-06-18T12:13:00-07:00

Estamos iniciando uma nova turma do Módulo 1 - Introdução à Educação Digital 2012. Este espaço será de troca de experiências e sugestões para nossos encontros. Faça agora uma breve apresentação e relate  suas expectativas em relação à formação. Bom trabalho.!!!