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Espaço-tempo pode ter arco-íris de energias
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2016-01-30T09:40:00-02:00

A mesma equipe já havia demonstrado que o espaço-tempo não é o mesmo para todos. [Imagem: Wikimedia/Mavrica]

Da mesma forma que a luz passando por um prisma, o espaço-tempo pode gerar seu próprio arco-íris para partículas de diversas energias.

Quando a luz branca passa através de um prisma, o arco-íris que emerge no outro lado revela uma rica paleta de cores que tem a ver com a energia dos fótons.

Agora, físicos demonstraram que os mais variados modelos do Universo já idealizados, que incluem as várias teorias quânticas da gravidade, implicam a existência de um outro tipo de arco-íris, composto por diferentes versões do espaço-tempo.

Em outras palavras, em vez de se depararem todas com uma única "realidade", as partículas de diferentes energias sentem versões ligeiramente modificadas do espaço-tempo.

Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Espaço-tempo pode ter arco-íris de energias. 29/01/2016. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=espaco-tempo-ter-arco-iris-energias. Capturado em 30/01/2016.
Explosão descomunal brilha 20 vezes mais que Via Láctea
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2016-01-16T16:04:00-02:00

Ilustração artística da superexplosão cósmica, que emitiu luz equivalente a 20 galáxias inteiras.[Imagem: Wayne Rosing]

Astrônomos descobriram algo que ainda não sabem realmente o que seja... Mas é enorme e fantástico. Flagraram a maior explosão cósmica já documentada, tão grande que não cabe em nenhuma teoria.

A princípio,  estão considerando ser a supernova mais brilhante jamais vista - uma "super supernova" -, mas ainda resta imaginar o que seria o misterioso objeto em seu centro, que teria gerado explosão tão descomunal.

Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Explosão descomunal brilha 20 vezes mais que Via Láctea. 14/01/2016. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=explosao-descomunal-brilha-20-vezes-mais-via-lactea. Capturado em 16/01/2016.
Efeito do Observador confirmado: átomos não se movem se você estiver olhando
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2015-11-11T09:48:00-02:00

 [Imagem: Y. S. Patil et al. - 10.1103/PhysRevLett.115.140402]

Físicos finalmente demonstraram de forma inequívoca uma das previsões mais estranhas da teoria quântica. Como os átomos se mostraram altamente sensíveis às menores forças externas - as forças envolvidas em sua medição - isto tornará possível desenvolver sensores mais precisos.

Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Efeito do Observador confirmado: átomos não se movem se você estiver olhando. 03/11/2015. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=efeito-observador-efeito-zeno-quantico. Capturado em 11/11/2015. 
Ondas gravitacionais são detectadas pela primeira vez
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2016-02-12T23:54:00-02:00

Corpos de grande massa, como estrelas de nêutrons, pulsares e buracos negros, geram um emaranhado de ondas gravitacionais. [Imagem: Henze/NASA]

A equipe internacional responsável pelos experimentos LIGO anunciou ter detectado ondas gravitacionais pela primeira vez.

As ondas gravitacionais foram previstas teoricamente em 1905, nos trabalhos de Henri Poincaré, Hendrik Lorentz e Albert Einstein, em um momento em que toda a comunidade física e astronômica trabalhava em uma nova visão do Universo que pudesse dar uma explicação mais ampla à força da gravidade.

Na nova estrutura teórica que emergiu, espaço e tempo são tramas de um tecido chamado espaço-tempo, tecido esse que é curvado pela presença de grandes massas, o que faz com que corpos menores, como a maçã de Newton, tendam a cair em direção a eles.

As ondas gravitacionais detectadas surgem quando corpos de massas muito grandes interagem, causando ondulações no tecido do espaço-tempo que se espalham pelo Universo.

Leia Matéria Completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Ondas gravitacionais são detectadas pela primeira vez. 11/02/2016. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=ondas-gravitacionais-detectadas-pela-primeira-vez. Capturado em 12/02/2016. 
Plutão tem superfície rica e luas estranhas
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2015-10-16T21:59:00-03:00

As cores foram reforçadas por computador para ilustrar as diferenças na composição e na textura da superfície de Plutão.[Imagem: NASA/JHUAPL/SwRI

Acaba de ser publicado o primeiro artigo científico descrevendo os dados da primeira sonda a visitar Plutão.

Os sinais que parecem ser gelo de água em Plutão, marcados em azul, ficam a oeste do "coração" do planeta. [Imagem: NASA/JHUAPL/SwRI]

Leia matéria completa
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Plutão tem superfície rica e luas estranhas. 16/10/2015. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=plutao-tem-superficie-rica-luas-estranhas. Capturado em 16/10/2015.
Simulador quântico vira realidade e vê matéria surgir do vácuo
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2016-06-24T21:07:00-03:00

    [Imagem: IQOQI/Harald Ritsch]

O chip de 4 qubits foi capaz de simular um dos eventos mais intrigantes da mecânica quântica, quando partículas e antipartículas emergem virtualmente "do nada" - do chamado vácuo quântico.

Em um experimento histórico, físicos conseguiram realizar a primeira simulação quântica de um evento quântico real - quase surreal.

Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Simulador quântico vira realidade e vê matéria surgir do vácuo. 24/06/2016. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=primeira-simulacao-quantica-evento-quantico-real. Capturado em 24/06/2016.
Espaço-tempo é gerado pelo entrelaçamento quântico?
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2015-07-02T18:04:00-03:00

O Princípio Holográfico propõe que o universo tridimensional que conhecemos surgiu de uma superfície externa que continha em duas dimensões tudo o que é necessário para descrevê-lo. [Imagem: Hirosi Ooguri]

Um trabalho de uma equipe de físicos e matemáticos deu um passo significativo em direção à unificação da relatividade geral com a mecânica quântica.

Para a equipe, não apenas não há incompatibilidade entre as duas teorias, como o próprio espaço-tempo, conforme descrito por Einstein, emerge do emaranhamento quântico, o estranho comportamento das partículas quânticas de que Einstein gostava tão pouco.

O emaranhamento quântico - ou entrelaçamento quântico - é um fenômeno pelo qual estados como o spin ou a polarização de partículas localizadas em diferentes pontos do espaço não podem ser descritos de forma independente. Assim, mexer em umas das partículas - fazer uma medição de suas propriedades - vai imediatamente alterar a outra partícula entrelaçada, algo que Einstein ironizou chamando o fenômeno de "ação fantasmagórica à distância".
Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Espaço-tempo é gerado pelo entrelaçamento quântico?. 29/06/2015. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=espaco-tempo-gerado-pelo-entrelacamento-quantico. Capturado em 02/07/2015.
Nós quânticos são reais. E impossíveis de desatar
Autor: Rosemary Hanai | Publicado: 2016-01-26T22:01:00-02:00

Visualização da estrutura do nó quântico. Cada faixa colorida representa um conjunto de direções no campo que está atado. Observe que cada faixa é torcida e ligada com as outras uma única vez. Desatar o nó exige que as faixas sejam separadas, o que não é possível fazer sem quebrá-las.[Imagem: David Hall]

Descoberta dos nós quânticos terá impacto na cosmologia, fusão nuclear e nos computadores quânticos.

É a primeira vez que os físicos conseguem observar a existência de nós naquilo que eles chamam de "matéria quântica", que já vinha sendo usada para fabricar cristais quânticos, cristais indecisos e até fractais quânticos.

Mas ninguém havia conseguido dar nós nessa matéria quântica, formada por átomos, naturais ou artificiais, em temperaturas próximas do zero absoluto, que permitem a observação de efeitos quânticos em escala macroscópica.

Em essência, toda matéria é quântica, mas, no caso desta classe de experimentos, o termo geralmente refere-se ao estado de átomos de rubídio ultrafrios formando um condensado de Bose-Einstein.

Diferentemente dos nós em uma corda, os nós quânticos existem em um campo que assume uma determinada direção em cada ponto do espaço. O campo se decompõe em um infinito número de anéis interligados, cada um com sua própria direção no campo.

Leia matéria completa:
SITE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. Nós quânticos são reais. E impossíveis de desatar. 26/01/2016. Online. Disponível em www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=nos-quanticos. Capturado em 26/01/2016. 
22/04/09 Dentro da tempestade
Autor: J. Nordbjorn | Publicado: 2009-08-18T16:08:00-07:00

Meu corpo estava cansado, meus olhos pendiam e a visão se embaçava, eu não resisti ao olhar para cama, me cobri com o lençol e adormeci.Quando me levantei, o céu não estava mais azul, a cor predominante naquele momento era o cinza. Me lembrei do que Derry me disse mais cedo: “acho que hoje vai chover”, ele era meio sensitivo de vez em quando, e eu confiava na intuição dele, mas do que em qualquer coisa, só não conseguia entender por que ele falava essas coisas repentinamente. Graças a previsão do mau tempo, eu não fui passear com o meu cachorro, o que era uma pena, pois quando eu andava rapidamente com o Ted, era bem mais fácil eu ter uma conversa aberta com o Derry, era mais intenso...Por alguns minutos, o silêncio dominou o quarto, eu apenas pude esperar pela chuva, me achei patética, mas, quando olhei para fora eu vi o telhado do prédio ao lado molhado, fui até a janela e olhei para a rua molhada, eu já conseguia ouvir o som do impacto das gotas de água tocando o chão, o barulho dos carros jogando a água acumulada no asfalto para todos os lados e as pessoas se abrigando debaixo de prédios com cobertura, é, o Derry acertou de novo, infelizmente...Logo, a chuva parou, o sol ainda estava encoberto por nuvens mas, eu me contentei em esperar o brilho do sol radiar novamente no céu, mesmo porque, tudo passa, só o que fica é o efeito causado por tal, e nesse caso, ele desaparece.Após passar um tempo, eu entrei em contato com o Derry mas, não foi tão agradável quanto eu esperava, ele ficava me lembrando das lições de casa e de trabalhos do colégio, eu odiava quando ele estragava o nosso momento para brigar comigo por causa de assuntos externos, será que ele não entendia que o quê acontecia lá fora tinha de permanecer lá?O problema é que eu não podia ignorá-lo pois na hora dos imprevistos, era ele que me dava boas sugestões e a melhor saída, só não aceitava que eu me recusasse a tentar. Quando eu me sentia péssima, Derry arrumava um jeito de me livrar dessas tempestades turbulentas e me levada ao paraíso, me dava apoio quando eu pensava em desistir e, por fim, era o sorriso dele que iluminava os meu dias...Ele só tinha a cautela de não prolongar nossos encontros por muito tempo, não queria atrapalhar minha vida ou interferir meus planos, era uma regra dele se afastar da minha vida pessoal (ou social).
01/02/09
Autor: J. Nordbjorn | Publicado: 2009-08-17T16:10:00-07:00

Quando estava em casa sem nada para fazer, colocava os fones no ouvido e viajava para longe, como se nada que eu conhecesse existisse, e tudo que eu quisesse ver se moldasse as minhas vontades e se transformasse no cenário perfeito, mas, para ficar perfeito mesmo faltava alguém com quem eu pudesse dividir essas aventuras maravilhosas, um companheiro que pudesse me distrair e tirar a minha atenção do que acontecia por ali apenas para gastar meu tempo com ele, tão especial que nunca pudesse existir ou ser real...Aos poucos, pude descobrir as feições do garoto, o jeito, em pouco tempo eu já conversava diretamente com ele, ele me ajudava a solucionar meus problemas e dilemas, parecia uma bússola para um navegante perdido.No começo, foi só uma conversinha, uma faísca que avisava o que viria a seguir, porém, não dei ouvidos a minha intuição (ela nunca foi muito boa mesmo), achava meio ridículo imaginar que tinha um menino chamado Derry que estivesse sempre comigo nos momentos da mais extrema solidão, só que tudo evoluiu duma tal forma que eu comecei a ficar horas em devaneios com ele, andando e fazendo perguntas sobre minhas dúvidas e sobre o mundo afora.Esquisito, eu não sei exatamente quando e onde começou, só sei que um sentimento cresceu dentro de mim e Derry se tornou a minha única obsessão e desde então, viramos dois amigos inseparáveis e eu sabia tudo sobre ele, mesmo que ele fosse invisível aos olhos alheios e não existisse realmente eu fazia questão de conviver com ele todos os dias.Cabelo loiro (tingido), uma mecha jogada no olho direito, all star e calça jeans, esse era o estilo de Derry, um emo não assumido praticamente. A pele dele era branca como a neve pois ele era inglês, só que falava fluentemente o português, enfim, era um menino articulado e muito inteligente, que me deslumbrava com sua forma de falar, parecia um intelectual, modesto, é claro, seus olhos eram castanhos claros e quando brilhavam, me encantavam, ele se comportava como um príncipe sendo sempre muito gentil. Ele tinha uma banda, era tecladista e manjava um pouco de violão, sua voz era linda e ele costumava compor músicas interessantes, para me lembrar sempre do rosto dele, pedi uma foto dele parado sorrindo com seus olhos brilhando, para nunca mais esquecê-lo, como uma fotografia eternizada na memória, a melhor lembrança que eu poderia guardar.O vazio que eu tinha em meu peito foi preenchido pelo belo garoto inglês, ele era incrivelmente diferente de todas as pessoas que eu já tinha conhecido, talvez por isso era tão especial. Não consigo pensar no que irá acontecer no futuro, mas antes, não imaginava que tudo poderia ser tão divertido e surpreendente como nesses dias, a vida me guardou um destino inimaginável e eu fico lisonjeada pois isso é muito mais do que eu merecia.
Autor: Boas práticas | Publicado: 2012-08-24T06:06:00-07:00

No dia 20 de agosto/2012 foi realizado um intercâmbio na escola com a participação de todos os profissionais da sede e distritos que trabalham especificamente com os alunos especiais da rede municipal de ensino. Na ocasião foi trabalhado o tema: Paralisia cerebral. Contamos com a presença da Dra. Geisa Paixão, técnica da Educação Especial.

A Sala de Recursos Multifuncionais da E.E.F Maria Mota Lima é coordenada pela professora Simone Chaves.
ANIVERSARIANTES DO MÊS DE SETEMBRO
Autor: Boas práticas | Publicado: 2012-09-10T12:30:00-07:00

EDINALDA - PROFESSORA DO 1º ANO A - DIA 09

LUCINEIDE - DIRETORA  - DIA 22

SOCORRO - PROFESSORA DE REFORÇO ESCOLAR - DIA 25

Montagens
DESFILE CÍVICO DA INDEPENDÊNCIA
Autor: Boas práticas | Publicado: 2012-09-10T12:50:00-07:00

Neste ano de 2012, a EEF Maria Mota Lima participou do desfile cívico da Independência com o subtema: ESTAMOS AVANÇANDO, A NOSSA ESCOLA ESTÁ NO CAMINHO CERTO. Através dessa mensagem apresentamos a sociedade tauaense os nossos avanços, sendo eles:

Laboratório de Informática - Programa Luz do Saber, com aulas diárias;

Sala de recursos Multifuncional - Neste espaço são atendidas todas as crianças da escola que tem necessidades educativas especiais;

Professores qualificados;

Projeto: Eu Sou Cidadão - Amigos da Leitura - Uma representação de alunos são multiplicadores da leitura e realizam atividades dinâmicas e atrativas, objetivando despertar nos alunos o gosto pela leitura.

Bons resultados nas provas externas, atingindo: 5.2 no IDEB, Nível desejável no SPAECE e Nível Adequado no AMET.

Parabéns a todos que fazem a EEF Maria Mota Lima.
INÍCIO DAS AULAS - ANO LETIVO 2012
Autor: Boas práticas | Publicado: 2012-01-28T12:22:00-08:00

No dia 30 de janeiro de 2012, estaremos dando início as aulas do ano letivo de 2012. Aguardamos ansiosos por nossos alunos e com muitas novidades. Os nossos professores participaram de uma formação no período de 23/01 a 27/01/2012 com o objetivo de melhorar a prática pedagógica. O nosso maior compromisso é zelar pela aprendizagem dos alunos.
SEJAM TODOS BEM VINDOS!!!
Semana Pedagógica 2012
Autor: Boas práticas | Publicado: 2012-02-07T10:22:00-08:00

Dra. Viviane Mosé (no centro), Secretário de Educação João Álcimo e esposa Elisângela Viana
Conferência com todos os professores da rede municipal de ensino - Tauá -CE

SEMANA PEDAGÓGICA NA ESCOLA24/01  a 27/01/2012
Sonho
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-03-25T12:13:00-07:00

Sonho com os murmúrios do ventoTrazendo melodias para eu escutarSonho com o mar imenso, Que num tempo qualquer eu irei navegarSonho com a água cristalina, Correndo na fonte para eu beberSonho com as flores campestres,Exalando aromas ao meu sentirSonho com as estrelas cintilantes,Libertas na noite e que eu vou alcançarSonho com os raios do sol espalhados na planície,No deserto, na montanha, no vale,Onde a vida acontece, sem tempo nem pressa de partir.
Depois...deixo o sonho ir embora
 Regresso ao Eu
 E visto-me novamente de mulher
Um dia você aprende que...
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-04-08T16:10:00-07:00

Depois de algum tempo você aprende a diferença, a sutil diferença, entre dar a mão e acorrentar uma alma.E você aprende que amar não significa apoiar-se, e que companhia nem sempre significa segurança. E começa a aprender que beijos não são contratos e presentes não são promessas.(...)William Shakespeare
Pessoas são como sentimentos
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-04-15T10:18:00-07:00

Você não é o que você pensa. Você não é o que você diz, nem muito menos o que você faz. Deste modo,não faz a menor diferença se você é uma pessoa bonita ou feia, rica ou pobre, ultra inteligente ou se só possui o tico e o teco funcionando. Nada disso definirá quem você é. Por que pessoas são como sentimentos. 
Alguns casais e pessoas muito carinhosas parecem ter uma boa compreensão disto. Não é por que esqueceu o nome da esposa que o marido à chama de “anjinho” ou de “meu bem”. É por que essas palavras são o que ela o faz sentir em seu coração.É isto que define as pessoas para a gente. E é assim que devemos pautar nossas escolhas sempre: unicamente por aquilo que as pessoas nos fazem sentir, por que é isto que verdadeiramente importa. 
Você não vai querer relacionar-se com alguém que te faz sentir mal, por mais bem sucedida, bela ou inteligente que ela seja; nem certas pessoas quererão relacionar-se com você se agires de igual maneira. 
Portanto, procure escolher bem quais sentimentos você vai passar e quais sentimentos você quer receber, por que isto define quem você é e, em especial, o que as pessoas serão pra você.
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-03-28T17:38:00-07:00

Amor...Qual seria sua verdadeira definição?
Quem nunca amou, sofreu ou ao menos derramou uma única lágrima envolvido por esse sentimento?
O amor invade e preenche o interior das pessoas, deixando-as mais positivas e felizes.
Manifesta-se até mesmo em pequenos gestos e nas coisas mais simples da vida.
Mas, para que não seja passageiro e permaneça por muito tempo - ou, quem sabe, infinitamente em nossos corações -, é preciso cuidar dele.
Cuidar do amor é saber amar de verdade.
Preservar esse sentimento, impedindo que o tempo e a convivência o contaminem, requer sabedoria e jogo de cintura.
Encarar a rotina de um novo jeito que você nunca havia pensado antes.
Um Passo de Cada Vez
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-05-05T10:53:00-07:00

Apresse-se e espereTão perto, mas tão longeTudo o que você sempre sonhouPerto o suficiente pra você provarMas você não pode tocar
Você quer mostrar para o mundo, mas ninguém sabe o seu nome aindaVocê se pergunta quando, onde e como você vai fazer acontecerVocê sabe que pode, se você tiver a chanceNa sua cara, e as portas estão batendoAgora você está se sentindo mais e mais frustradoE você está ficando muito impacienteEsperando
Nós vivemos e aprendemos a dar um passo de cada vezNão há necessidade de correrÉ como aprender a voar, ou se apaixonarVai acontecer quando tiver que acontecerAí nós descobrimos por queUm passo de cada vez
Você acredita, e você duvidaVocê está confuso, você tem tudo se encaixandoTudo aquilo que você sempre desejouPoderia ser seu, deveria ser seu, seria seuSe ao menos eles soubessem
Que Deus não permita...
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-04-16T15:39:00-07:00

Que Deus não permita que eu perca o ROMANTISMO, mesmo sabendo que as rosas não falam...Que eu não perca o OTIMISMO, mesmo sabendo que o futuro poderá não ser tão alegre...Que eu não perca a VONTADE DE VIVER, mesmo sabendo que a vida é em muitos momentos dolorosa...Que eu não perca os GRANDES AMIGOS, mesmo sabendo que com as voltas do mundo, eles podem acabar indo embora de nossas vidas...Que eu não perca a vontade de AJUDAR AS PESSOAS, mesmo sabendo que muitas delas são incapazes de ver, reconhecer ou retribuir...Que eu não perca o EQUILÍBRIO, mesmo sabendo que inúmeras forças querem que eu caia...Que eu não perca a VONTADE DE AMAR, mesmo sabendo que as pessoas que amo podem não sentir o mesmo sentimento por mim...Que eu não perca a LUZ E O BRILHO NO OLHAR, mesmo sabendo que muitas coisas que verei no mundo poderão escurecer meus olhos...Que eu não perca a GARRA, mesmo sabendo que a derrota e a perda são duas adversárias extremamente perigosas...Que eu não perca a RAZÃO, mesmo sabendo que as tentações da vida são inúmeras e deliciosas...Que eu não perca o SENTIMENTO DE JUSTIÇA, mesmo correndo o risco de ser o prejudicado...Que eu não perca o meu FORTE ABRAÇO, mesmo sabendo que um dia meus braços estarão fracos...Que Que eu não perca a BELEZA E A ALEGRIA DE VIVER, mesmo sabendo que muitas lágrimas rolarão dos meus olhos e escorrerão por minha alma...Que eu não perca o AMOR POR MINHA FAMÍLIA, mesmo sabendo que ela, muitas vezes, poderá me exigir esforços incríveis para manter a sua harmonia...Que eu não perca a vontade de DOAR ESTE ENORME AMOR, que existe em meu coração, mesmo sabendo que muitas vezes ele será submetido e até rejeitado...Que eu não perca a vontade de SER GRANDE, mesmo sabendo que o mundo é pequeno...E acima de tudo...Que eu jamais me esqueça que Deus me ama infinitamente, e que um pequeno grão de alegria e esperança dentro de cada um é capaz de mudar e transformar qualquer coisa, pois a vida é construída nos sonhos e concretiza no amor.

Mariana Raniere
E se?
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-03-29T14:54:00-07:00

Talvez fosse pra ser assim
  Talvez agora seja minha vez
  Sonhei com isso desde sempre
  Mas estou me sentindo tão confusa
  É, é difícil ver que está certo
  É você ou sou eu?
  E eu não sei o que fazer...

Oooh...
  Ficaremos sempre juntas
  É a promessa que fizemos
  Mas de repente não está tão claro
  E estou sendo puxada pra todos os lados
  E isso está partindo meu coração, me levando pra longe
  É impossível escolher
  E se eu não tentar? E se eu tentar?
  Tudo o que sonhei, bem na minha frente
  Se eu ganhar, o que vou perder?
  Como posso aprender a viver imaginando "e se..."?

Ooooh ooh
  As coisas nunca serão iguais, não, não
  Talvez esse seja o preço da fama
  Esperei por isso desde sempre
  Está tão perto que eu posso tocar
  Mas se eu não fizer agora, posso me arrepender para sempre
  Mas vale a pena nos separarmos?
     Oooh...
  Ficaremos sempre juntas
  É a promessa que fizemos
  Mas de repente não está tão claro
  E estou sendo puxada pra todos os lados
  E isso está partindo meu coração, me levando pra longe
  É impossível escolher
  E se eu não tentar? E se eu tentar?
  Tudo o que sonhei, bem na minha frente
  Se eu ganhar, o que vou perder?
  Como posso aprender a viver imaginando?

E se eu tivesse tentado? Poderia brilhar, até voar
  Eu não quero me dar conta depois que for muito tarde, não

Ooh, e ver tudo isso passar por mim

E se eu pudesse, e se não, será que um dia eu vou saber
O que o futuro pode guardar antes que isso vá embora
  Poderia ser a chance de uma vida...

   E isso está partindo meu coração, me levando pra longe
  É impossível escolher
  E se eu não tentar? E se eu tentar?
  Tudo o que sonhei, bem na minha frente
  Se eu ganhar, o que vou perder?
  Como posso aprender a viver imaginando "e se..."?
  Eu nunca vou dizer "e se..."
Autor: Olhar feminino | Publicado: 2011-05-07T12:06:00-07:00

O Medo Do Amor

Medo de amar? Parece absurdo, com tantos outros medos que temos que enfrentar: medo da violência, medo da inadimplência, e a não menos temida solidão, que é o que nos faz buscar relacionamentos. Mas absurdo ou não, o medo de amar se instala entre as nossas vértebras e a gente sabe por quê.
O amor, tão nobre, tão denso, tão intenso, acaba. Rasga a gente por dentro, faz um corte profundo, o amor se encerra bruscamente porque de repente uma terceira pessoa surgiu ou simplesmente porque não há mais interesse ou atração, sei lá, vá saber o que interrompe um sentimento, é mistério indecifrável. Mas o amor termina, mal-agradecido, termina, e termina só de um lado, nunca se encerra em dois corações ao mesmo tempo, desacelera um antes do outro, e vai um pouco de dor pra cada canto. Dói em quem tomou a iniciativa de romper, porque romper não é fácil, quebrar rotinas é sempre traumático. Além do amor existe a amizade que permanece e a presença com que se acostuma, romper um amor não é bobagem, é fato de grande responsabilidade, é uma ferida que se abre no corpo do outro, no afeto do outro, e em si próprio, ainda que com menos gravidade.
E ter o amor rejeitado, nem se fala, é fratura exposta, definhamos em público, encolhemos a alma, quase desejamos uma violência qualquer vinda da rua para esquecermos dessa violência vinda do tempo gasto e vivido, esse assalto em que nos roubaram tudo, o amor e o que vem com ele, confiança e estabilidade. Sem o amor, nada resta, a crença se desfaz, o romantismo perde o sentido, músicas idiotas nos fazem chorar dentro do carro.
Passa a dor do amor, vem a trégua, o coração limpo de novo, os olhos novamente secos, a boca vazia. Nada de bom está acontecendo, mas também nada de ruim. Um novo amor? Nem pensar. Medo, respondemos.
Que corajosos somos nós, que apesar de um medo tão justificado, amamos outra vez e todas as vezes que o amor nos chama, fingindo um pouco de resistência mas sabendo que para sempre é impossível recusá-lo.
Sorriso Contagiante !
Autor: Rabiscado HQ | Publicado: 2014-03-10T00:01:00-03:00

Olá Pessoas !!!

O que vocês acham?

Será que ele está treinando para algum

comercial de creme dental?

Curtam, compartilhem e comentem !

Flw ! Até + ! Samuka !
Rocky Spirit - Festival de Filmes de Aventura
Autor: Márcio de Avila Palermo | Publicado: 2012-04-15T19:16:00-07:00

Fica a dica para quem estiver em Sampa nesta data...ou gosta de produzir vídeos...

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O Festival de Filmes Outdoor Rocky Spirit convida cineastas e produtores brasileiros a enviar suas produções para participar de nossa próxima mostra de cinema. Neste ano, o evento, promovido pela editora Rocky Mountain (que edita as revistas Go Outside e Hardcore), acontecerá de 23 a 26 de agosto, em São Paulo.Os filmes nacionais enviados para o festival serão assistidos por uma comissão julgadora, que escolherá os títulos a ser exibidos. Assim, nem todas as produções brasileiras participarão necessariamente do evento.Para participar, o filme deve ter, no máximo, 45 minutos. E sua data de lançamento não pode ter sido anterior à janeiro de 2010. Os temas abordados pela produção devem ter ligação com o universo outdoor – isso inclui assuntos políticos, de meio ambiente, esportes, biografias, entre outros, desde que haja alguma conexão com o mundo ao ar livre.Os selecionados terão seus filmes exibidos no parque do Ibirapuera.A organização não pagará nenhuma soma em dinheiro pela exibição das produções.Envie dois DVDs (de preferência via Sedex ou qualquer outro serviço de entrega rastreada e rápida) até 15 de junho para:Editora Rocky Mountaina/c Andrea EstevamRua Fradique Coutinho, 1639, Vila MadalenaCEP 05416-012São Paulo – SP
Fonte: Revista Go Outside - http://gooutside.uol.com.br/1434
Mais uma prova multisport no Brasil
Autor: Márcio de Avila Palermo | Publicado: 2012-04-04T13:32:00-07:00

O EMA MIX TERRA vai ter 2 etapas neste ano...prova que o formato multisport é atrativo tanto para atletas quanto para organizadores e certamente para patrocinadores também...
e eu como um entusiasta deste formato pretendo incluir estas 2 etapas no calendário de provas este ano....o diferencial será que vou precisar de mais um parceiro ou parceira para disputar o circuito, que só permite participação de duplas e vai atrair a elite multisport do país pela proximidade com SP e pela premiação generosa....alguém está afim de ir pra socar a bota?
Novo Apoiador para 2012 - Movimenta Atividades Físicas Integradas
Autor: Márcio de Avila Palermo | Publicado: 2012-04-19T07:01:00-07:00

Neste ano de 2012 terei mais um grande apoiador, dando maior qualidade aos meus treinos de força. 

Agora meus treinos funcionais serão realizados na Academia Movimenta, que possui toda infra-estrutura necessária para realizar um belo trabalho de força direcionada ao esporte.

Um grande diferencial da Movimenta é o trabalho integrado da Educação Física e Fisioterapia, portanto, meus treinos serão acompanhados por mais dois profissionais, os proprietários  Prof. Luciano Menegaz e a Fisioterapeuta Caline Menegaz, ambos ex-atletas que entendem as exigências do esporte de alto rendimento e certamente irão ajudar em muito meu crescimento nas provas multisports.

Também estou dando aulas de TREINO FUNCIONAL na Movimenta, portanto, aos que desejam complementar seus treinos de corrida, bike, canoagem, futebol, lutas ou qualquer outro esporte, entrem em contato e agendem uma aula experimental. 

Site da Movimenta: www.movimentapoa.com
Email: contato@movimentapoa.com 
1º lugar no XRun60k - Canela/RS
Autor: Márcio de Avila Palermo | Publicado: 2011-12-27T11:13:00-08:00

Transição após 12km de trilha e subidas feitos em 1hora...

Depois do azar no ano anterior de nos perdermos na prova enquanto liderávamos as duplas, este ano a vitória foi simplesmente para não deixar dúvida...colocamos uma hora sobre o segundo lugar...

60km de muita trilha, estrada de chão, subidas e descidas fortes...e uma bursite aparecendo no quadril pra incomodar.....mas todo esforço foi recompensado pela vitória em mais uma grande prova com atletas de varias partes do estado e SC.

Valeu Nique pela parceria e grande corrida que fizeste!

Meus alunos da Running Sports estavam presente e também fizeram bonito na prova!!!

Foto tirada pelos amigos da Equipe de corrida de aventura Kaapora - Valeu o apoio gurizada!
O link para o site da equipe Kaapora está no menu ao lado no blog.
Agoro o foco é MultisportBrasil em 17/03/2012, na ilha de Florianópolis/SC....90km de Canoagem, corrida e mountain bike me esperam...
10hs de prova e um 3º lugar
Autor: Márcio de Avila Palermo | Publicado: 2012-04-28T13:50:00-07:00

Obrigado aos amigos Marcelo Santos, Beto Tavares e Léo Cecconello pelo convite e grande parceria nesta prova que foi dura e cansativa! Equipe SAL DA TERRA/BIGWALL/REAL MAKRO, 3º lugar na 3º etapa do Campeonato Gaúcho de Corrida de Aventura e ainda Líder...

Organizador Luis Leandro e Atletas Marcelo Santos, Léo Cecconello, Beto Tavares e Márcio Palermo
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-25T17:39:00-03:00

Duque de Caxias; 17/07/2009  TEXTO 5: FERREIRO, Emília. Alfabetização em processo. 18. ed.,São Paulo: Cortez, 2007. (p. 09 - 20)     Os problemas cognitivos envolvidos na construção da representação escrita da linguagem – Emília Ferreiro  A autora em sua pesquisas na área da aprendizagem da língua trouxe-nos à reflexão sobre o processo de aquisição da leitura e escrita.  As pesquisas iniciadas por Emília Ferreiro e comprovadas por diversos estudiosos transformaram a compreensão do que é escrita; em vez de um código a ser assimilado, é um sistema de representação que cada um reconstrói até estar plenamente alfabetizado.  Segundo Ferreiro (2007), as crianças elaboram diferentes hipóteses sobre o funcionamento do sistema de escrita. Que são as seguintes:        Hipótese pré-silábica – a criança adota o critério de que, para escrever, é preciso uma quantidade de letras, no mínimo três, diferentes. Nessa fase, ela tem um repertório pequeno de letras;        Hipótese silábica sem valor sonoro – quando passa a registrar uma letra para cada emissão sonora;        Hipótese silábica com valor sonoro – quando consegue perceber a correspondência sonora nas vogais e/ou nas consoantes;  Hipótese silábico-alfabética – consegue desenvolver uma escrita que inclui silabas que podem ser representadas com uma única letra e outras com mais de uma letra.        Hipótese alfabética – quando começa a representar cada fonema com uma letra, mostrando compreensão do princípio alfabético da nossa escrita; mesmo que apresente problemas de ortografia.  Vale ressaltar que pode haver momentos em que a criança oscila entre as hipóteses e que ocorrem alguns casos em que a criança encontra-se em níveis diferentes em leitura e escrita, isto é, ela pode estar na hipótese silábica na escrita e na pré-silábica na leitura ou o inverso.  Outro ponto a ser observado é que em determinadas situações as crianças se preocupam em dá conta do número de letras utilizadas, já em outras situações elas se preocupam em produzir o maior número de letras variadas.  O fato é que, mesmo ao terem um repertório diversificado de letras não significa que já consigam identificar a relação entre letras e sons. Mas, se em palavras maiores utilizam mais letras, elas têm consciência de que, para palavras maiores necessitam de mais letras.   Desta forma constata-se que é refletindo sobre a escrita convencional que as crianças podem avançar em suas hipóteses de leitura e escrita.   Portanto, dentro desta concepção, cabe ao professor diagnosticar em que nível está cada aluno para planejar suas atividades de forma que todos possam avançar sempre mais.      Entretanto, o que observamos nos estágios, é que muitos professores não consideram (ou desconhecem) que o ponto de partida da aprendizagem é a própria criança, desta forma os que não aprendem vão ficando pra trás e muitos professores desistem delas como se elas fossem incapazes de aprender.
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-25T17:40:00-03:00

  Duque de Caxias; 22/07/2009Síntese conclusiva    Tomando como parâmetro os objetivos geral e específico do Plano de Curso e refletindo sobre o que foi  lido e discutido, percebemos ser de suma importância o domínio por parte dos professores de como se dá essa apropriação do aluno no que se refere à aquisição da leitura e da escrita.  Entendemos que haja um déficit de professores comprometidos com sua prática, por isso mesmo, geralmente ele não estuda e ensina mal o que mal sabe, desta forma, anula-se como mediador do conhecimento.  Aclarado pelas informações e pesquisas feitas durante o período do curso, concluímos que, estudo e pesquisa é preponderantemente o caminho para que o professor reconstrua sua prática significativamente e possibilite a amplitude dos espaços para a comunicação entre os diferentes mundos; o letrado e o iletrado.
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-25T17:49:00-03:00

  FINALIZANDO...  Todo trabalho exposto neste Blog enfatiza o diálogo, o debate, a troca de idéias, a participação dos sujeitos envolvidos no processo de ensino e de aprendizagem.   É nas palavras do grande poeta que encontro eco e encerro essa etapa do blog.     “Já podaram seus momentos  Desviaram seu destino  Seu sorriso de menino  Quantas vezes se escondeu  Mas renova-se a esperança  Nova aurora a cada dia  E há de se cuidar do broto  Pra que a vida nos dê flor e fruto”  (TISO, Wagner e NASCIMENTO, Milton. Personalidade - Milton Nascimento, 1987 ).
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-25T17:39:00-03:00

Duque de Caxias; 20/07/2009  TEXTO 6: TEBEROSKY, Ana. COLOMER, Teresa. Aprender a ler e a escrever: uma proposta construtivista. Porto Alegre: Artimed, 2003.     A construção do conhecimento sobre a escrita – TEBEROSKY e COLOMER  O texto trata da leitura e da escrita a partir de uma perspectiva construtivista, onde o foco está na criança, em como ela constrói seu conhecimento.  Como já vimos, a criança constrói hipóteses sobre como se escreve e é refletindo sobre a escrita convencional que ela pode avançar em suas hipóteses de leitura e escrita.  Os estudos apontam para alguns princípios organizadores que são: o princípio de quantidade mínima de caracteres e o princípio de variedade interna de caracteres; são recursos utilizados pela criança para diferenciar os textos: os que têm “poucas letras” e os que “são para ler” (que precisam ter no mínimo, três ou quatro caracteres, e não se repetirem).  Portanto , quando propomos a os alunos que leiam antes de saber ler convencionalmente, é importante adequar as atividades de leitura aos conhecimentos que já construíram sobre a escrita.  Para o professor, é importante conhecer o funcionamento dos diversos elementos na constituição da escrita para que, ao invés de fazer o aluno reproduzir o que está escrito, possa ajudá-lo a entender como um texto funciona, para que ele se torne sujeito de sua própria escrita e não um mero reprodutor do que está escrito.  Nesse sentido, quanto mais estudamos e pesquisamos constatamos o quanto estamos despreparados, o quanto precisamos aprender sobre a aquisição da leitura e da escrita pela criança.
Construindo o Portfólio Eletrônico
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-06-05T21:11:00-03:00

Duque de Caxias; 05 de junho de 2009      O texto mencionado trata da avaliação formativa e sinaliza para a utilização do portfólio eletrônico como forma de organizar, socializar e acompanhar a construção do conhecimento.      Sendo a avaliação formativa  processual, percebe-se que a mesma não acontecerá sem que se desenvolva uma rotina de registros que são feitos pelo próprio aluno com possibilidade de  rever as suas produções e acompanhar seu  progresso, partindo dele, e não somente do olhar do professor,essa avaliação.      Dessa forma, ele torna-se sujeito de sua aprendizagem e não mero expectador de uma avaliação unilateral. Entretanto, aumenta a sua responsabilidade dentro do processo avaliativo, tendo em vista, sua tomada de consciência em relação a mesma. O aluno assume mesmo que inconsciente o compromisso pelo seu desempenho e divide com o professor a tarefa da avaliação.Abraço a todos e bom final de semana!
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-25T17:41:00-03:00

Duque de Caxias; 24/07/2009  Avaliação do Processo de Produção do Portfólio  A construção do Portfólio Eletrônico a partir da proposta da avaliação formativa possibilitou-me tanto a vivência desta experiência como o desafio na manipulação dos recursos tecnológicos que, em particular, se configurou como empecilho ao cumprimento número 1 dos Propósitos Gerais.   Todavia, consegui obter avanços que foram bastante significativos para mim e superei dificuldades antes encontradas. Tenho plena consciência das minhas limitações, mas sei que posso chegar lá.       Essa experiência colocou-me em contato com novas possibilidades no processo avaliativo. Ao mesmo tempo, não pude deixar de colocar-me no lugar do professor, afinal de contas, estamos nos formando, principalmente, para esse fim - tendo em vista que a base do pedagogo é a docência. Observei que o professor que tem como proposta a avaliação formativa, precisa se manter firme para “encarar” as possíveis rejeições à proposta, precisando muitas vezes ceder a um tipo de avaliação que ele não defende. Percebi que o trabalho é dobrado, ler as postagens, fazer correção, comentar, fazer socialização, ouvir críticas, elogios, comentários maldosos etc. Isso tudo com uma variedade de turmas e de pessoas. É por tudo isso que admiro seu empenho e determinação. PARABÉNS!
Socialização dos Blogs
Autor: Claudia Maria | Publicado: 2009-07-10T23:25:00-03:00

  Duque de Caxias; 15/06/20091ª Socialização dos Blogs Olá pessoal!  Dia 09/06/2009, realizamos nossa 1ª socialização dos blogs. Eu estava muito ansiosa, pois não tinha noção de como se daria essa socialização. Para minha surpresa, não foi nada mais que uma conversa informal, onde o professor deixou-nos muito a vontade para expormos nossa opinião sobre o andamento da disciplina e quais as dificuldades que havíamos encontrado no decorrer do processo.   Na minha fala, eu declarei ser relevante a forma de avaliação que o professor Ivan trabalha e de suma importância para a nossa formação, tendo em vista, que essa proposta respeita o ritmo de cada aluno e possibilita ao mesmo participar ativamente do processo avaliativo. Nesse modelo avaliativo, o trabalho do professor também é avaliado, pois observando o trabalho dos alunos ele reflete sobre a forma como está conduzindo e quais são as possibilidade para uma possível mudança de estratégias.   Enfim, mesmo que não consiga atingir todos os propósitos estabelecidos, já que tenho consciência de que necessito ter um maior domínio das ferramentas disponíveis para serem usadas na manipulação do blog, valeu à pena ter vivido essa experiência da avaliação formativa. E como declarei em sala, pretendo fazer uso dela caso um dia venha a exercer a docência.
Os limites me deixam mudo
Autor: Θlívia | Publicado: 2010-08-09T22:52:00-03:00

"(...)Quando penso nos limites que circunscrevem as ativas e investigativas faculdades humanas; quando vejo que esgotamos todas as nossas forças em satisfazer nossas necessidades, que apenas tendem a prolongar uma existência miserável; quando constato que a tranquilidade a respeito de certas questões não passa de uma resignação sonhadora, como se tivéssemos pintado as paredes entre as quais jazemos presos com feições coloridas e perspectivas risonhas - tudo isso, Guilherme, me deixa mudo. Meto-me dentro de mim mesmo e acho aí um mundo! Mas antes em pressentimentos e obscuros desenhos que em realidade e ações vivas. E então tudo paira a minha volta, sorrio e sigo a sonhar, penetrando adiante no universo.(...)"Johann Wolfgang Goethe - Os sofrimentos do Jovem Werther Santa bazzinga Batman! A grande maioria das pessoas se diz honesta e quando vamos ver, escondem suas inclinações para satisfazer suas necessidades. O sofrimento não está no limite, está em não se acostumar com ele, o mascarando com devaneios e mentiras que tornam por algum tempo as coisas mais suportáveis. Isso me lembra um professor de filosofia. Ele citou algumas vezes, do mesmo livro do fragmento acima, não lembro literalmente, mas era algo do tipo "acima de tudo, lembra-te de viver". E no fim das contas, isso é o que importa. Deixar de lado as máscaras e os fingimentos e viver. Afinal, a grande maioria nasce pra isso!(NÃO É AUTO-BIOGRÁFICO!)
Un bel giorno per morire
Autor: Θlívia | Publicado: 2010-08-03T22:57:00-03:00

Vendo Simpsons agora me pus a questionar: Qual é o meu legado?O que eu deixo para as gerações futuras?Ver essas questões serem respondidas com um simples nada me deixa realmente em um estado permanente de frustração. Afinal, todos deveriam ter um legado para ser comentado, mesmo que fosse apenas dentro da família próxima.E o fim está próximo. Não é uma apologia ao apocalipse como as caricaturas de desequilibrados que andam pelas ruas com cartazes... Mas o fim realmente está próximo. Mozart compôs os primeiros trabalhos com 5 anos. Sendo assim, e não querendo me comparar com a genialidade de Amadeus, eu estou 18 anos atrasada. Haja perda de tempo.E no momento em que o fim aparece, repentino e irremediável, não se está pronto para ele.É algo para ser pensado.Por mais que saibamos que a decomposição é obrigatória, que todos vamos para o mesmo lugar, a vontade de deixar algo bom para trás deve sobrepor-se ao fatalismo de saber que voltaremos todos ao pó, como reza a lenda.É uma bazzinga a longo prazo. Vive-se uma vida inteira, muitas vezes longa, construindo só castelos no ar (que são os mais fáceis de construir e os mais difíceis de demolir) e o legado vira pó.
Me pus a pensar agora na vida...
Autor: Θlívia | Publicado: 2010-04-20T01:54:00-03:00

Como a vida é efêmera, alguns lutam tanto por ela, outros a jogam ao vento, esperando que coisas melhores os aguardem. De qualquer forma, até que provem o contrário, não há segunda chance. Há alguma religião, que acredita em reencarnação, eu não sei bem qual é, que diz que ninguém volta com o mesmo "papel" desempenhou na outra encarnação. Ou seja, se em uma vida a alma foi um pássaro, na outra pode voltar um cogumelo, uma banana, um vaso de petunias... Então, se não é dada outra chance, não deveria se fazer o melhor possível nessa? Aristóteles ensinou para seu filho que para haver a felicidade, deve-se fazer sempre o melhor, sempre tentar dar o máximo de si todos os dias, pois assim haverá satisfação, e procurando sempre fazer o melhor, e ser uma versão melhorada de si, todos os dias, o sucesso virá em seguida. Um professor meu diz o mesmo. Não deve haver contentamento com a mediocridade. Ser mediano não é ser o melhor que pode. É estar acomodado com o que foi conquistado. Se o Beethoven, no fim da vida, escreveu a nona, surdo, abandonado, doente, o que faz de todos os outros, tão humanos quanto ele, incapazes? Todos têm um pouco de gênio, só basta encontrar!
Primeiro post
Autor: Θlívia | Publicado: 2010-04-02T21:41:00-03:00

Mais literal impossível! Primeiro post. Não sei exatamente o motivo pra ter criado esse blog. Talvez eu queira um lugar pra dar dicas de maquiagem e saúde mental, talvez queira um lugar pra postar questionamentos, devaneios e histórias loucas... Talvez eu só queira ter um blog!

Afinal, ultimamente, quase todos são blogueiros. Até o cretino mais cretino que eu felizmente não tenho mais no msn tem um blog. São os blogueiros. Eu fico pensando, quando uma pessoa vira bloqueira ela ganha algo pra isso? Blogueiro me soa tão oficial. Alguém pergunta "o que tu fazes?" e a pessoa responde "eu sou blogueiro", parece algo de tempo integral, tipo designer, professor... Blogueiro.

Bueno, pretendo postar, em conjunto com minha amiga, se ela aparecer e tiver tempo, qualquer tipo de coisa aqui. Desde downloads diversos até receitas. Caso alguém por ventura achar esse blog e resolver querer algo, pode dar pitaco.

Bueno, próximo post será mais produtivo, eu espero!

XoX
Sing Along
Autor: Debora King | Publicado: 2010-05-02T23:11:00-03:00

Meu cabelo tá cheio de nó
e eu atiro beijos pra tocida loucamente
pois a solidão me causa dó
porque não sei onde perdi meu dente

Você quer dançar comigo no toró?
pois eu tenho magnetismo atraente
juntos veremos uma luta do Popó
pois aquele Jeb é muito potente

Não vou fazer cocoricó
porque não sei onde tá meu pente
Vou usar talco em pó
e talvez um repelente

Você quer dançar comigo no toró?
pois eu tenho magnetismo atraente
juntos veremos uma luta do Popó
pois aquele Jeb é muito potente

Te convidei para comer bobó
pois pouco dendê me deixa doente
Me diga onde está o "ó"
porque não vejo nenhum aparente

Você quer dançar comigo no toró?
pois eu tenho magnetismo atraente
juntos veremos uma luta do Popó
pois aquele Jeb é muito potente

Só o baterista não é bocó
mas nisso nem ele estava crente
pois ele tem um fiofó
que rebola cognitivamente

Você quer dançar comigo no toró?
pois eu tenho magnetismo atraente
juntos veremos uma luta do Popó
pois aquele Jeb é muito potente

(ardente)
Você quer dançar comigo no toró?
(rococó)
pois eu tenho magnetismo atraente
(reluzente)
juntos veremos uma luta do Popó
(cipó)
pois aquele Jeb é muito potente