Material de apoio escolar
Autor: MESTRANDO PARAZINHO | Publicado: 2010-10-13T05:48:00-07:00

Olá, espero que esteja gostando do nosso Blog e que volte sempre!

Bom vamos lá, buscando a qualidade de ensino para divulgar a ARTE CAPOEIRA disponibilizamos aos nossos capoeiristas um material voltado ao público infantil com cartilhas vol.1, ao vol. 10 e em conjunto utilizamos vídeos baseados na historia da capoeira elaborados pelo Ministerio da Cultura e Ministério da Educação.

Avaliamos mensalmente junto aos responsáveis dos alunos(Pai, Mãe ou Dirigente da Instituição), o desenvolvimento da criança&nbsp;e os resultados obtidos com os métodos implantados.

A capoeira resgata a cultura do nosso país de uma forma alegre e saudável para nossas crianças...

Pais e Dirigentes das Instituições, participem conheçam a capoeira e seus benefícios de perto, sua sugestão tem muito valor!
capoeiraculturaviva@gmail.com


Dados da Aula1-O que o aluno poderá aprender com esta aulaa-Conhecer a história da capoeira. b-Conhecer a organização da capoeira. c-Vivenciar a capoeira. 
Estratégias e recursos da aula1º MOMENTO:&nbsp;&nbsp; O professor conversa com os alunos sobre a origem da capoeira perguntando se eles já assistiram uma roda de capoeira; levantando algumas questões como: Quem já ouviu falar de capoeira? 
Alguém já jogou capoeira? 
Aonde viram? 
Conhece algum instrumento da capoeira? 
Qual o tipo de música que ouvimos na capoeira? 
Professor, lembre-se de anotar as respostas das crianças. Ao responder esses questionamentos, os alunos irão expor seus conhecimentos sobre a capoeira. Registre os conhecimentos prévios dos alunos e deixe fixado no mural da sala.&nbsp;&nbsp;Em seguida, mostre fotos de pessoas jogando capoeira para que as crianças conheçam os movimentos da capoeira. 

2º MOMENTO:&nbsp;APRECIAÇÃO DE UM VÍDEO SOBRE A CAPOEIRA

O professor deve assistir o vídeo duas vezes. No primeiro momento, as crianças irão apreciar a dança.&nbsp;&nbsp;E logo depois, irão discutir sobre as cenas selecionadas para análise. Durante a discussão o professor mostra a cena, chama a atenção dos alunos para a organização da roda, o nome dos tipos de movimentos, passos que os capoeiristas fazem, a música, o espaço, os tipos de instrumentos usados.&nbsp;&nbsp;Acrescenta novas informações ampliando os conhecimentos dos alunos e comparando com as suas ideias inicias. 
O professor deve informar a história da capoeira no Brasil aos alunos, mostrando a capoeira como uma influência, herança da cultura afro, e, que a valorização dessa arte foi reconhecida como sendo parte do patrimônio cultural nacional. O filme Besouro retrata um pouco da história da capoeira na Brasil. Em virtude desse filme&nbsp;&nbsp;não dirigido para o público infantil, o professor pode selecionar algumas cenas do filme relacionadas a história da copeira para assistir com as crianças. 

Leitura complementar para o professor Para ajudar as criança a ampliarem seus conhecimentos, o professor deve buscar informações que possibilite discutir com seus alunos sobre a capoeira.


Leitura Compartilhada:
O professor faz a leitura compartilhada com os alunos de um texto sobre a história e origem da capoeira. Ver o texto a seguirNOSSA DANÇA, NOSSO POVO 
A capoeira, uma dança fascinante e ao mesmo tempo uma luta mágica, é praticada em todo o país de um jeito alegre e contagiante. Surgiu na Bahia, no período da escravidão. As condições em que viviam os negros durante a escravidão eram desumanas. Tentar manter a dignidade e suas tradições era a única coisa que restava a eles. Para enganar os senhores, os escravos continuavam praticando suas crenças disfarçadas de cantigas e danças. Dos gestos que faziam nesses rituais, surgiu a capoeira. Os movimentos da dança também eram usados pelos escravos como defesa, pois, como não tinham armas, utilizavam o próprio corpo contra os inimigos. Ainda bem que tudo isso acabou e hoje podemos ver rodas de capoeira em todos os lugares: ruas, praças, academias, parques e praias. Sempre acompanhadas de muita ginga, cantos, palmas e do som envolvente do berimbau. 
4º MOMENTO:&nbsp;&nbsp;Vivência de uma roda de capoeira.Depois da apresentação as crianças poderão participar de uma roda de capoeira. Lembre-se de solicitar a presença de algumas turmas para prestigiarem o evento.
SUGESTÃO:&nbsp;PESQUISA&nbsp; 
O professor solicita como tarefa de casa uma pesquisa. Orienta as crianças à pesquisarem em revistas, internet, jornais, etc.figuras de instrumentos que são utilizados na capoeira e informações sobre os instrumentos. 
Em sala de aula a turma pode ser divida em grupos. As crianças irão ler as informações sobre os instrumentos, sua finalidade, material de que são feitos, etc. Após a leitura as crianças irão socializar as informações falando para os demais grupos o que pesquisaram. 

O professor poderá sugerir para os alunos a confecção de alguns instrumentos da capoeira. A turma pode ser dividida em grupos para a realização do trabalho. Como atividade de casa, o professor solicita alguns materiais para construção dos instrumentos. No dia marcado, professor também levará para sala materiais. Após a realização do trabalho, expor na sala os instrumentos construídos pelos os alunos. Autor: Maria Núbia Pessoa NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL – NEI NATAL RN
AvaliaçãoO professor deverá observar se o aluno: 
Conhece a história da capoeira. 
&nbsp;Conhece a organização da capoeira. 
&nbsp;Vivencia a capoeira 

Esta Cartilha Vol. 1 tem mais informações, peça ao professor de capoeira e confira!Alguns dos Vídeos utilizados em sala de aula, confira:Vídeo Infantil Parte 1- A Capoeira na Guerra do Paraguaihttp://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/10/video-infantil-eu-que-nunca-viajei_13.htmlVídeo Infantil Parte 2- A Capoeira na Guerra do Paraguaihttp://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/10/video-infantil-eu-que-nunca-viajei.htmlVídeo Infantil - Capoeira animada Angolahttp://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/10/video-infantil-capoeira-animada-angola.htmlMaré Capoeira Parte 1http://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/10/mare-capoeira-parte-1_13.htmlMaré Capoeira Parte 2http://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/10/video-mare-capoeira-parte-2.htmlMaré Capoeira é um Curta Metragem realizado em 2005, participou de mais de 20 Festivais Internacionais, em países como Alemanha, Inglaterra, Estados Unidos, Maputo, Tailândia, Japão, Peru, Espanha, Canadá e Polônia, entre outros. Terceiro filme da trilogia infantil iniciada com "O Sumiço do Amigo Invisível".Temos vários outros vídeos.

Texto
Escola - A Capoeira como alternativa presente
http://capoeiraculturaviva.blogspot.com/2010/09/escola-capoeira-como-alternativa.html