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RESULTADOS DO TOUR FEMININO DE SAN LUIS
Autor: Marcos Lumbra Quintana | Publicado: 2014-01-18T18:56:00-03:00

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A americana Alison Powers da equipe UHC sagrou-se campeã do
1.º Tour Feminino de San Luis. Na
segunda posição ficou a brasileira Fernanda da Silva da FUNVIC e em terceiro
lugar a também brasileira Clemilda Fernandes da Seleção Brasileira de Ciclismo.

O Brasil esteve muito bem representado nesta competição,
mostrando que o ciclismo está crescendo por aqui.

Na classificação por equipes, a primeira posição ficou com a
equipe americana UnitedHealfCare – UHC; seguida pelas brasileiras da FUNVIC e
na terceira posição a Seleção de Cuba.

Parabéns a todas nossas representantes!
101 k SAN CARLOS
Autor: Marcos Lumbra Quintana | Publicado: 2014-03-26T10:26:00-04:00

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No dia 27 de abril, a cidade de San Carlos estará promovendo
a prova 101k MTB. Serão 20 troféus distribuídos em 21 categorias, mais medalhas
de participação e outros brindes aos participantes.

A Lumbras Bike infelizmente não se fará presente, pois a
data é muito próxima do Desafio Rio Pinto em Córdoba, Argentina.

Mas estamos divulgando este evento, que tem a competente
organização de Gustavo Aquino. Um grande ciclista uruguaio!

Fica a dica para quem quiser participar de uma prova de alto
nível! 

Além da distância maior, com 101km, serão oferecidas quilometragens menores, com 77km e 46km e uma prova kids, sem nenhum custo!
BRASIL RIDE 2014
Autor: Marcos Lumbra Quintana | Publicado: 2014-01-20T19:47:00-03:00

Para quem está com vontade de se aventurar na maior prova de Maratona MTB do país, hoje abriram as inscrições para mais uma edição do Brasil Ride.

Elas podem ser feitas no site do evento:

http://www.romasportsmkt.com.br/brasilride/portugues/default.asp?
ALMOÇANDO COM A REBECA
Autor: Marcos Lumbra Quintana | Publicado: 2014-02-01T16:22:00-03:00

Hoje na volta para casa, cruzei com a cicloturista Rebeca. Mineira de Juiz de Fora, está viajando de bike pelo Brasil há uns 6 meses. Chegou em Rio Grande, vindo de Pelotas, depois de ter sido recebida lá pelo Leandro Karam, do Pedal Curticeira.

Veio até Rio Grande conhecer a cidade e logo parte em direção ao Uruguai, pela estrada do Chuí.

Convidei ela para almoçar comigo e minha esposa. Sempre é bom poder dividir alguns momentos com essas pessoas, que saem em busca de sonhos, superação de limites e dificuldades.

A Rebeca vai passando pelas cidades, procura emprego para pagar as despesas, também troca materiais que recebe e assim vai conhecendo novas pessoas e novas culturas.

Espero que tudo dê certo em sua longa jornada. Foi um prazer recebê-la!
#Aconteceu comigo
Autor: .Letícia | Publicado: 2011-04-02T17:11:00-03:00

# A piada do Português.  ,*)
Literalmente, não aconteceu comigo...
É uma piada que contaram para mim (minha mãe). :

 Num frio dia de inverno, chega Joaquim no armazém do seu compadre Manuel. -Manuel, quero uma dessas bolsas de borracha que se põe água quente dentro para aquecer e manter os pés quentinhos.
- Que azar, Joaquim; hoje de manhã vendi o último saco de água quente à Dona Maria.
- Mas está um frio de rachar, pá! O que é que eu faço com esse frio do diabo que faz à noite?
- Calma, posso emprestar-te o meu gato...
- O teu gato?
- O meu gato é gordinho, colocas o bichinho aos pés da cama quando te fores deitar , e vais ver como ele vai te aquece a noite toda... Na próxima terça-feira chegam mais sacos de água quente, vens cá buscar um e trazes-me o gato de volta...
Joaquim pega o gato e vai pra casa.
No dia seguinte, volta, mas com a cara toda coberta de adesivos, desfigurado, coberto de arranhões.
- Manuel, vim devolver esse gato do diabo. Olha o que ele me fez!
- Mas como?? O que aconteceu?? Ele é tão mansinho!!
- Manso? Manso o caraças, pá!O funil no cu ele ainda aguentou, mas quando comecei  a por a água quente... 
*Gritando:
             Ele virou no díííabô!!
Comofaz? #2 - Como deixar seus dentes limpos!
Autor: André Luis | Publicado: 2011-03-30T12:01:00-03:00

Quer seus dentes brilhando como de um dentista? Então segue a nossa dica!

Esqueça esses flúors comunzinhos, como :

Colgate Plax:

Listerine:

E use o produto mais avançado, que deixa seus dentes limpos!

Use Qboa!

Nós usamos e aprovamos! :)

(é uma piada, então não saia lavando a boca com qboa)
Novos Designer Do blog
Autor: @Allleeeh123 | Publicado: 2011-05-06T16:29:00-03:00

Oi gente !Bom como vocês leram o post abaixo, e o Contador regressivo nós iremos Trocar de Designer o Nosso Blog e pra quem esta ansioso pra ver o novo designer ai esta uma previa de como sera o nosso novo Blog!
Entrevista do Estudante do Mês #1 -  Sarah
Autor: André Luis | Publicado: 2011-03-31T12:51:00-03:00

Confiram aí Galera, a Entrevista com a Sarah!

1 - Como se sente ganhando o primeiro Estudante do Mês?

Fico lisongiada por representar meus colegas nesse mês.

2 - Que nota classifica a escola? Porque dá essa nota?

Nota 10, pois nessa escola nos da a oportunidade de ser e mostramos oque somos e nos oportunidade de melhorar a cada dia mais e nos faz aprender com nossos erros

3 - Oque mais te chama atenção numa pessoa?

Oque ela demostra com suas palavras, e como ela se expõe diante dos outros e a forme que ela mesma se respeito. Seu jeito deser e viver.

4 - Quais são suas 3 prioridades na vida?

• Deus e Familia
• Eu
• Amigos

5 - Que profissão irá escolher quando crescer?

Desejo ser Estilista pois amo Moda

6 - Se um gênio a aparece agora, e te desse 3 desejos, quais seriam esses desejos? Porque escolheu esses desejos?

• Ser rica
• Beleza
• E que me desse para sempre outros desejos.

Pois assim seria muito mais feliz.

7 - Digamos que você pudesse escolher o próximo Estudante do Mês, quem você escolheria para ser? Se quiser, pode acrescentar um motivo.

Luana, pois não parece mais ela é muito dedicada com os estudos.

8 - Qual seus defeitos e suas qualidades?

É Difícil falar de mim, pois cada um tem sua opinião, então, pra que falar..

9 - Qual dessas alternativas define o Blog da Sala.

(x) Legal
(  ) Ruim
(  ) Legal, mais falta algumas coisas
(  ) Mais ou menos.

10 - Oque você pra quem votou em você?

Sei quem votou e digo:

Amo Vcs!  :]

-

Eaí pessoal, gostaram da Entrevista?

Mês que vêm tem mais!

Até! o/
Campanha #1 - Cuide da Água
Autor: André Luis | Publicado: 2011-04-07T13:48:00-03:00

Pessoal, então, estou abrindo uma campanha pra promover a parada da poluição da água.

Ela é muito importante para nós, e como sabem, ela não dura pra sempre.

Então, pessoal, sejam consistentes, cuidem da água. ;)
Voltamos, aeae
Autor: André Luis | Publicado: 2011-04-15T20:12:00-03:00

Finalmente, os nossos queridos professores descansaram em paz, e nós entramos na temporada "sempre livre", e ficamos sem trabalhos, provas, e sem essas coisas que não nos permitem postar no nosso refúgio da vida escolar chamado Blog da 8ºA. 

E vocês acham que vamos voltar sem novidades? Então, se enganam, vamos voltar com um mooonte de novidades. Uma delas, é que vamos acrescentar uma nova sessão no nosso blog, "Qual é a sua crítica?"

Toda dia 20 (isso mesmo, uns 3 dias antes do Estudante do Mês), vamos sortear uma pessoa para vir falar com a gente sobre a escola, sobre oque acha que devia melhorar, oque acha de bom, etc.

E ainda mais, esse quadro vai valer a partir desse mês! 

Então, você pode ser postado aqui duas vezes, pode ser escolhido como Estudante do Mês, e agora, também pro nosso quadro Qual é a sua crítica? .

Qualquer dúvida, comuniquem a gente pelo nosso e-mail, ou até comunique um dos nossos moderadores pela sala de aula. 

Aguarde a nova temporada de posts, e as novidades, pois serão de arrasar. =D
Autor: Eloísa | Publicado: 2011-04-14T21:21:00-03:00

Caaro leitores,
 desculpe por abandonar o blog, mais é que as noosas "Linda e querida professoras(os) "estão pasando zilhões de trabalhos e estamos com pouco tempo para postar, maaas amanha comunicarei os moderaas que devemos inovarr nooso blog e postar maais,

Obrigado pela anteçao, Beijooos !
Em breve, Novo Design, Novo tudo.
Autor: André Luis | Publicado: 2011-04-19T16:14:00-03:00

Prepare-se leitores, pois, nós do Blog da Oitava, temos uma notícia ótima para vocês.

Lembram que nosso blog ficou meio que abandonado, pois bem, ele não estava abandonado, ele estava sendo planejado. 

Como assim planejado, ele já foi criado!
Acontece, que um novo design, um novo blog estará para surgir!

 Sim, nosso blog deixará o querido Blogspot, para entrar numa platarfoma Flash!

Cheio de tecnologia, efeitos, ou seja, ficará do jeito que todos queriam!

Aguarde pessoal, pois o Blog da 8º A não será mais um Blog Qualquer, será O Blog.
Relatório da oficina 12
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-09-09T12:54:00-07:00

Relatório da oficina 12            A nossa oficina foi realizada na Escola Mul. Antonio Lustosa Oliveira Cabral na sala de leitura. Com início às 13 horas. Tivemos que nos deslocar para a biblioteca municipal para assitirmos um vídeo de um professor: "Superação: homem sem braços e sem pernas", exemplo de vida para todos nós que somos perfeitos e vivemos reclamando da vida, enquanto que, este homem , ao qual  foi exibido no filme, encara a vida com um sorriso nos lábios e uma simplicidade impressionante, mesmo sem os membros inferiores e superiores, ele dá uma lição de vida para todos. Refletimos bastante acerca do mesmo e em seguida fizemos o estudo do tp 6, unidade 23, seção 1 com o objetivo de identificar parâmetros de avaliação e ações necessários ao desenvolvimento da etapa de revisão.          Dando continuidade, os cursistas apresentaram seu avançando na prática, relatando as experiências vivenciadas em sala de aula. Posteriormente, orientei-os sobre o portfólio, marcamos uma data para a culminância do projeto e também para a entrega do protfólio.  Informei que após a aplicação do último avançando na prática que será dia 21 do corrente mês, eles irão aplicar a avaliação de saída com sua turma para verificar e analisar o avanço do Programa Gestar II.           Fizemos uma pequena pausa para o lanche, depois, estudamos o AAA6, aula 1 e sugerimos que escolhessem uma aula para aplicar com seus estudantes. Pedimos que, depois de uma rápida avaliação oral e conjunta, fizessem um pequeno depoimento por escrito sobre as experiências vividas no Gestar II, na área de Língua Portuguesa. Podendo e devendo avaliar todos os aspectos do curso: dos guias, da ação do formador junto ao coordenador, ao espaço onde se deram os encontros com a equipe do gestar.            Escolheram  o último avançando na prática para aplicá-lo com sua turma e para concluir agradecemos a todos por ter estado conosco neste trabalho, com o qual cooperaram mais do que eles imaginam, desejando-lhes muito sucesso e muitas alegrias, pois a semente foi lançada, agora resta cuidá-la e colocar em prática o que aprenderam durante o curso.
Relatório da oficina 5
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-05-13T16:13:00-07:00

Relatório da Oficina 5 do Gestar 2 - Unidade 10 - Uma subclassificação do gênero poético: o cordel

      Iniciamos a oficina com a leitura e reflexão do texto:"A história do lápis" (Autor: Paulo Coelho), o qual serviu para refletirmos um pouco sobre a nossa vida no dia-a-dia. Dando sequência, realizamos o relato de experiência do avançando na prática partilhando acertos e dificuldades, recolhendo por escrito o resultado de sua prática em sala de aula.
     Continuando a oficina, iniciei a unidade com uma breve introdução explicando o gênero poético cordel. Logo depois fizemos o estudo das páginas 76 à 81, debatendo um pouco sobre a origem do cordel  e que o mesmo ainda continua nas feiras do nordeste brasileiro, onde, ao mesmo tempo em que os folhetos são vendidos, os versos são declamados pelo povo. Enfim, os cursistas resolveram as questões relacionadas ao cordel e depois fizemos a socialização das mesmas.Fizemos uma breve pausa para o lanche e em seguida realizamos as atividades do AAA3, aula 7, páginas 66 e 67, uma das professoras se empolgou com a música estudada: "Mulher nova, bonita e carinhosa faz o homem gemer sem sentir dor" e cantou a melodia para os demais, onde ela foi aplaudida pela sua empolgação. Nos divertimos e socializamos oralmente as questóes em relação à mesma.
     Finalizamos a oficina sugerindo aos  cursistas que fossem francos ao  responderem o relatório a respeito das atividades propostas para que  cada oficina realizada possa ser cada vez melhor do que as anteriores e  já deixamos um avançando na prática escolhido para ser aplicado em sala  de aula.

 Leitura da pauta da oficina 5 Respondendo o relatório Relato do Avançando na Prática Debatendo sobre o cordel
Avaliando a oficina

 turma da professora Marlene
 Alunos da professora Marlene apresentando cordel

Exposição de cordeis criados pelos alunos da turma da 8ª série - Professora Jucinelda
 Apresentação de cordel

Este foi o grupo  que produziu o Cordel:Ronaldo Silva, Socorro Freire, Edna e Josivânia

    

 Coordenador José Vanildo declamando poesia na turma de Jucinelda-8ª série
 Alunos assistindo a presentação dos colegas
Relatório da oficina 10
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-08-26T17:16:00-07:00

Relatório da oficina 10Nossa oficina foi realizada na sala da diretora da Escola Mul. Antonio Lustosa Oliveira Cabral com início às 13 horas. Acolhemos os professores com as boas vindas, depois fizemos a leitura da mensagem "Deus nunca erra" (autor desconhecido) e refletimos acerca da mesma.Introduzimos a unidade informando que para produzir sentidos, para ser coerentes, um texto deve fornecer informações adequadas para que o leitor/ouvinte seja capaz de construir uma representação do mundo textual. Chamamos a atenção dos professores para um desafio na atividade da página 182 do tp5 sobre um emaranhado "Acerte o nó", atividade esta que foi muito importante para mostrar  que o objetivo de criar um texto coerente e coeso devem ser seguidos de pistas, uma lógica e um fio de raciocínio coerente. Trabalhamos também a atividade da página 183 sobre uma sequência de fotos, comparando informações dadas pelo texto verbal e pelo texto visual, observando a coerência dos mesmos questionando e refletindo sobre a preservação do meio ambiente. Foram trabalhadas também as atividades das páginas 187 a 196, sobre tipos de textos, sequência de expressões do texto, tempos verbais e tirinha. Devido ao atraso de uma das professoras o avançando na prática ficou para depois do estudo do tp. Trocaram idéias, destacaram alguns pontos positivos e negativos observados, reforçamos que essa troca de informações é muito importante para que o trabalho pedagógico de todos nós seja, de fato, bem-sucedido.Fizemos uma pequena pausa para um breve lanche e logo depois escolheram mais um avançando na prática para ser realizado em sala de aula. Finalizando o encontro, pedimos mais uma vez que fossem francos para avaliar os objetivos desta oficina, pois o aprimoramento do nosso trabalho depende muito de cada avaliação realizada pelos cursistas.
2º Seminário de Acompanhamento do Gestar II
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-09-03T13:40:00-07:00

2º Seminário de Acompanmhamento do Gestar II Formador: Madson/Turma 2  Minha inesquecível amiga Sandra Minha amada  Cristiane Iris e a colega debatendo assunto do tp5 Fátima e Talita Grupo em estudo Formador Madson Sandra e euTânia, Oberdan e Gustavo

Adriano, Cristiane e eu
Relatória da Oficina 8
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-08-05T15:52:00-07:00

Relatório da Oficina 8 do Gestar 2 -
Unidade 16 - A produção textual - Crenças, teóricas e fazeres
Seção 2 - O ensino da escrita como prática comunicativa

A nossa oficina iniciou às 13 horas, como de costume. Acolhemos os professores com a mensagem:"Aprendi que...(autor desconhecido), refletimos um pouco sobre a leitura da mesma. Depois fizeram a troca de experiências relatando o avançando na prática, desde o planejamento até a avaliação, expondo seus pontos de vista e dúvidas mais importantes e de maior significação para todo o grupo. Procurando não deixar nenhuma dúvida sem debate, mas,  sendo ao mesmo tempo objetivo e claro nas questões a formular. Ouvindo atentamente cada colega, para que cada opinião ou dúvida seja oportunidade de uma nova revisão do conteúdo, sem perda de tempo.  Dando continuidade, iniciamos o estudo do tp4, refletindo e debatendo sobre o desenvolvimento e ensino da escrita como processo de produção e sua relação com as situações sociocomunicativas, resolveram as questões das páginas 175 à 180, socializando cada questão resolvida. Trabalhamos o gênero "causo popular" no AAA4, nas páginas 119 à 123. Pausamos para o lanche.

Retornando ao trabalho avaliaram o encontro, reforçando o pedido para que se sintam à vontade para analisar a proposta e a execução da Oficina. Assim, essa avaliação deve abarcar todas as suas partes, da elaboração feita por nós até a sua realização: atitude do grupo, explicações e condução do Formador, tempo, espaço, etc.Finalizamos com mais uma escolha de um avançando na prática para ser apilcado em sala de aula.

Trabalho realizado pela turma da 6ª série - turma de Marlene- Avançando na prática

 Grupo da 8ª série- Turma de Jucineuda

Visita à oficina realizada nas turmas de 6ª e 8ª série (Apresentação do Avançando na Prática-Produção de texto sobre o lugar onde vivem)
Relatório da oficina 4
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-05-02T11:37:00-07:00

Relatório da Oficina 4 do Gestar 2 - Unidade 8 -Linguagem figurada
      A nossa oficina teve início às 13 (treze) horas na Escola Mul. Antonio Lustosa Oliveira Cabral com uma mensagem de acolhida: "A viagem no trem". Refletimos um pouco acerca desta mensagem destacando as pessoas importantes que fizeram parte da nossa história, algumas que ainda continuam conosco, outras já não estão mais entre o nosso meio, enfim, paramos pra pensar qual importância tivemos na vida dessas pessoas e que lição deixamos e que elas também nos deixaram.      As professoras fizeram a troca de experiência do "Avançando na prática", analisamos os pontos positivos e negativos  e parabenizei pelo empenho das mesmas por está dando certo. Explicamos o sentido de linguagem figurada na nossa vida cotidiana dando alguns exemplos. Fizemos a leitura e interpretação escrita do texto das páginas 110 ,111 e 112 do tp2. Aplicamos as atividades das páginas 130 a 132.      Tivemos uma pausa para o lanche  e finalizando o nosso encontro avaliaram o encontro respondendo o relatório e escolheram mais um avançando na prática para ser aplicada em sala de aula.          Relato do Avançando na prática

 Socialização do texto: A viagem no trem
      Avançando na prática - Linguagem figurada -  Turma de Jucineuda - 9º ano

 Aluno Ronaldo fazendo a abertura da apresentação dos trabalhos, explicando o que é metáfora

Alunos apresentando as metáforas pesquisadas e explicando o significado de cada uma delas.

Trabalho realizado pela turma da 6ª série
Relatório da  oficina 9
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-08-26T05:07:00-07:00

Relatório da  oficina 9A  nossa oficina foi realizada na sala da Diretora da Escola Mul. Antonio  Lustosa Oliveira Cabral. Iniciamos às 13 horas dando as boas vindas aos  cursistas, em seguida fizemos a leitura de uma mensagem, depois fizemos  uma breve reflexão acerca da mesma.Apresentamos  o objetivo da oficina que foi caracterizar  a coerência na  inter-relação entre textos verbais e não verbais.Tivemos um momento para  trocar experiências  vivenciadas em sala de aula  do avançando na  prática,  demos oportunidades às professoras  para expor suas  dificuldades acerca  da aprendizagem dos alunos e as orientamos dando  sugestões para a melhoria do trabalho no decorrer do programa.Estudamos  as páginas 71 a 79 do tp5, debatendo o assunto, resolvendo e  solucionando questões relacionadas ao tema da oficina. Aplicamos a  atividade da aula 2 do AAA5 para observarem o texto de imagens e  procurar estabelecer uma sequência para as mesmas, pois, estas estavam  embaralhadas. Ao definir a ordem, enumerá-las de 1 a 7, dando  continuidade, responderam às questões dizendo quais foram  as pistas  encontradas nas imagens para ordenar os quadrinhos da história da  Bruxinha Atrapalhada  e recontaram a história oralmente. As professoras  gostaram muito dessa atividade e iriam aplicar na sala com sus  estudantes. Tivemos uma pequena pausa para o lanche e ao retornarmos escolheram mais um avançando na prática para ser apilacadao em sala de aula, finalizamos o encontro avaliando a  participação de todos, discutindo e analisando os pontos negativos e positivos, procurando melhorar cada vez mais o nosso trabalho para que continue com muito sucesso.  
relatório da oficina 6
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-05-28T11:13:00-07:00

Relatório da Oficina 6 do Gestar 2 - Unidade 12 - A inter-relação entre gêneros e tipos textuasi - Seção 2 - Sequências tipológicas em gêneros textuais

 A nossa oficina teve início às 13:00 horas com uma frase de incentivo aos professores: "Querer vencer significa já ter percorrido metade do caminho da vitória", parabenizei-os por estarem na metade do caminho, já considero-os vitoriosos por chegarem até aqui e se Deus quizer iremos até o final do curso. Fiz a leitura e reflexão do texto: "Três conselhos", o qual ficou para reflexão dos nossos atos na vida cotidiana. Dando continuidade, os professores relataram a experiência do Avançando na Prática, experiência essa que estive presente e que me deixou encantada com a bela apresentação dos alunos da 7ª e 8ª série, onde a turma foi dividida em grupo para criarem e apresentarem um cordel, o coordenador da Escola Mul. José Cândido Martins, escola das turmas que está sendo aplicado o Gestar, também esteve presente e ficou muito satisfeito com o trabalho dos alunos. A professora Neuda me pediu que escolhesse um cordel para fazer parte do seu portfólio. Escolhi o cordel do aluno Ronaldo com o tema: Pernambuco. Parabenizamos a todos pela apresentação dos cordeis e o coordenador  José Vanildo avaliou os grupos com uma poesia improvisada, sendo aplaudido pelos alunos.  
Resolvendo questões da oficina
 Relatando experiência do Avançando na Prática Fizemos uma breve leitura introdutória para explicar o que são sequências tipológicas em gêneros textuais, logo em seguida foi feita a leitura de dois textos para analisar as deiferenças e semelhanças, classificando quanto ao gênero, depois os professores resolveram as questões baseada nos dois textos analisados, socializamos as respostas, debatendo sobre o assunto abordado. Fizemos uma pequena pausa para o lanche e retornando aos trabalhos estudamos o gênero carta do AAA3 da seção 1, relembrando as principais características  do gênero textual carta, os professores resolveram as questões da página 114 relacionada a carta.Os professores avaliaram a oficina discutindo os objetivos atingidos e a  validades das atividades para esse fim.Finalizando o nosso encontro, foi feita mais uma escolha de um avançando na prática para desenvolver com seus alunos, trazendo o relato da experiência por escrito para ser entregue na próxima oficina.
Relatório da oficina 7
Autor: Erineide ALves da Cruz | Publicado: 2011-06-11T12:01:00-07:00

Relatório da oficina 7
     Nossa oficina iniciou às 13 horas acolhendo os professores com uma bela mensagem da borboleta e o cavalinho, que nos deixou muito comovidas, refletimos bastante sobre as escolhas que fazemos em nossa vida. Em seguida as professoras relataram o momento do avançando na prática, debateram sobre a dificuldade de trabalhar com alunos que não querem e não tem o hábito de ler, sugeri que as  mesmas levassem vários tipos de textos e espalhassem pelo chão, inclusive futebol  para que eles possam escolher o que lhe agrada para ler, ou seja, o que lhe chama a atenção. Dessa forma, a leitura não será escolhida pelo professor e sim da sua preferência. Depois, fizemos um estudo sobre onde está o significado de um texto, discutimos sobre o processo da leitura, lembrando da importância da consideração dos objetivos e dos conhecimentos prévios, em cada ato de ler e como tabalhar outros pontos fundamentais na orientação de nosso tabalho na leitura.         Fizemos um breve intervalo para o lanche e ao retornarmos aos trabalhos os professores produziram um pequeno texto sobre as duas imagens observadas nas páginas 66 e 67 da aula 7 do AAA4. Socializamos e depois elas avaliaram o encontro de uma forma sincera, reforcei o pedido para que se sintam à vontade para analisar a proposta e execução da Oficina, abarcando todas as suas partes, desde a elaboração até a sua realização: atitude do grupo, explicação e a minha condução, tempo, espaço para que possamos melhorar cada vez mais o nosso trabalho.

    E para finalizar fizeram mais uma escolha do avançando na prática para ser aplicado em sala de aula, trazendo para a próxima oficina o relato por escrito para ser entregue a mim.
Uniblue DriverScanner 2009 2.0.0.49 - Mantenha os Drivers do seu PC atualizados
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:05:00-07:00

Com o software Driver Scanner você mantém os Drivers do seu PC atualizados, uma forma rápida para atualizar e deixar seu sistema com melhor desempenho.

Com tantos drivers instalados em seu sistema você não pode razoavelmente manter controle dos drivers que foram actualizadas, e é por isso que você precisa atualizar driver de software de gestão para ajudar.

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Ashampoo Core Tuner 1.20Ashampoo Core Tuner 1.20
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:05:00-07:00

Quase todos os computadores atuais possuem ao menos dois processadores, que hoje em dia são chamados de núcleos. Muitos possuem até quatro núcleos. Infelizmente, o Windows não gerencia o uso de múltiplos processadores/núcleos muitos bem, restringindo a performance máxima de seu sistema.

Ashampoo Core Tuner possibilita o máximo aproveitamente de todos os processadores em sua máquina, e tudo o que você tem a fazer é apertar o botão "Auto-Optimize", os resultados serão instantâneos. Você pode também selecionar um programa/processo para ter maior prioridade de processamento, utilizando o botão "Boost".

Também é possível otimizar processos individuais e visualizar o uso de todos os núcleos dos processadores do seu sistema, além de otimizar a performance do sistema em geral com o uso de ferramentas adicionais.
Any Video Converter Professional 2.7.8 Multilanguage
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:02:00-07:00

O Any Vídeo Converter é um poderoso conversor focado nos formatos mais avançados de vídeo. Suporta como entrada a maioria dos formatos populares — AVI, WMV, MOV, entre outros — e como saída arquivos em MP4 e MPG, sendo aquele utilizado em iPods e PSP e este em filmes de DVD. O ponto forte do programa está na alta qualidade e rapidez com que são efetuadas as conversões.

Sua interface é amigável e moderna e contém todas as opções para sua configuração dispostas de maneira intuitiva. Apesar dos recursos avançados para a codificação, essa disposição facilita seu uso até mesmo aos usuários com o mínimo de conhecimento na área. Tornando-o ainda mais completo, o Any Video Converter traz um pequeno player incluso, o qual é utilizado para uma pré-visualização do arquivo a ser convertido.

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WinUtilities v9.0
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:07:00-07:00

WinUtilities é uma coleção de ferramentas para otimizar o sistema e remover arquivos desnecessários, além dos registros das atividades na Internet. Encontre e remova entradas inválidas no registro, delete aplicativos e o histórico da Internet, gerencie cookies e muito mais.Com o Cleaner&manager você pode observar quais prorgramas são iniciados junto com o Windows e opcionalmente desabiltiar itens. Ainda mais, WinUtilities inclui opções para encontrar arquivos duplicados, consertar e remover atalhos com problemas e desinstalar softwares com segurança. Outros recursos incluem proteção para aplicativos, controle e monitoramento, ferramentas para arquivos e opções para deletar arquivos com segurança.Características:- Recupera arquivos apagados em NTFS e FAT volumes- Limpa os discos a partir de informações que entope o sistema e reduz o desempenho do seu computador- Examina o Registro do Windows e verificar informações incorrectas ou obsoletas no Registro do Windows- Ajuda você gerenciar facilmente a execução do programa na inicialização do Windows- Apaga todos os traços de atividade em seu computador, salva espaços e proteger a sua privacidade- Divide qualquer tipo de arquivo em pedaços menores e voltar-las para o arquivo original- Apaga arquivos e certifique-se que nenhum ladrão de dados pode começar suas mãos sobre seus dados confidenciais- Protege qualquer arquivo executável do Windows com uma senha segura- Otimiza o gerenciamento de memória do Windows- Ajuda-te a espaço livre em disco, encontrando e removendo arquivos duplicados do seu sistema- Fornece uma maneira fácil de abordar os atalhos inválidos e relatórios de volta a você para que você possa removê-lo do seu sistema- Permite verificar o desempenho do sistema e gerenciar os processos em execução- Gerencia os programas instalados em seu sistema e desinstale softwares desnecessários- Mostra as informações detalhadas para seu hardware e software- Fazer backup e restaurar o Registro do Windows- Buscas no Registro do Windows por um curinga específico. então você pode excluir ou exportá-los- Gerencia o BHOs que estão instalados atualmente- Horários de seu computador para fazer logoff, espera, hibernação ou desligamento em um momento específico- Fornece uma maneira fácil de iniciar a construção de utilitários no Windows- Organiza e gerenciar suas Configurações do Windows- Configura as tarefas de limpeza que ocorrerá automaticamenteWindows 7/Vista/XP/2003 Server/2000/NT/98
Microsoft Security Essentials 1.0.1611 Final - Português-BR
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:01:00-07:00

Desenhado para correr discretamente no background, o Microsoft Security Essentials oferece uma protecção de segurança em tempo real, alertando os utilizadores apenas quando necessitam de fazer alguma acção.

O novo anti-vírus Microsoft Security Essentials vem consubstanciar o compromisso da Microsoft em oferecer uma experiência tecnológica mais segura para todos os consumidores. Para os clientes empresariais, a Microsoft continuará a oferecer o Forefront Client Security, fornecendo uma gestão ampla e centralizada.

Características:
* Interface simples, agradável e com suporte ao português.
* Proteção contra malwares, rootkits, spywares, trojans e vírus.
* Varreduras específicas ou completas.
* Atualizações constantes.
* Integração total ao Windows (inclusive pode ser atualizado através do Windows Update).

Nesta primeira fase o novo programa será lançado estará disponível em oito línguas e 19 países – Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Brasil, Canadá, Estados Unidos, Espanha, França, Holanda, Irlanda, Israel, Itália, Japão, México, Nova Zelândia, Singapura, Suíça e Reino Unido.

O Microsoft Security Essentials está disponível para Windows XP SP2 ou SP3, Windows Vista e Windows 7, incluindo no modo Windows XP nas versões 32bits e 64 bits.

Download for Windows XP 32-bitDownload for Windows Vista/WIN7 32-bitDownload for Windows Vista/WIN7 64-bit
Realtek High Definition Audio Driver R2.34 - Mantenha seu drive de audio atualizado
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:01:00-07:00

Oferece suporte a todos os chipsets de áudio das séries ALC, desde ALC101 até ALC861, que são muitíssimo utilizados em placas-mãe onboard, além de algumas placas-mãe offboard. A relação completa dos chipsets suportados inclui: ALC101, AL201, AL202, AL203, AL250, AL650, AL653, AL655, AL658 e AL861.

Roda em Windows 95, 98, NT, 2000, Millenium, XP, 2003, Vista e Windows 7

Driver for Windows 2000, Windows XP/2003 (32/64 bits)Driver for Windows 7/ Vista (32/64 bits)
µTorrent 1.8.4 Build 16688 Stable + Tutorial Completo
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T16:04:00-07:00

           O µTorrent (também conhecido como uTorrent ou mTorrent) é um cliente para BitTorrent que utiliza menos de 4MB de memória para funcionar. Ele foi desenvolvido para computadores de baixa velocidade, com pouca memória e espaço livre no HD. Suporta as principais extensões de protocolos, UPnP (Plug e Play Universal), downloads simultâneos, RSS e muito mais.
Use-o para baixar arquivos  .TORRENTRoda em Windows          95,  98,  NT,  2000,  Millenium,  XP,  2003,  Vista, 7
Tutorial Completo ensinando como:
Configurando o uTorrent
Deixando torrent mais rápido e evitando traffic shaping
Como abrir portas do modem ADSL e desbloquear Torrent
Este é o melhor!!!
Programa + Tutorial

Turorial Utorrent
Renovações e Cancelamentos: quem fica e quem vai neste início da temporada 2009-2010
Autor: Silas Phelps | Publicado: 2009-09-29T15:18:00-07:00

A temporada de estreias apenas começou nos Estados Unidos nas últimas semanas e já temos algumas séries canceladas, outras com pedido de temporadas completas e tem até quem já esteja renovado para mais um ano. Confira as novidades:

Quem diz adeus

Nem colocando os atores nus nos pôsteres promocionais, The Beautiful Life  conseguiu se salvar, sendo o primeiro cancelamento deste Fall Season (temporada de estreias na televisão americana). The Beautiful Life já tinha sofrido alguns problemas de produção, antes mesmo de ser lançada, por conta da condição médica de Mischa Barton, que estava no elenco. A nova série teve apenas dois episódios exibidos na televisão americana, os quais alcançaram a audiência de cerca de 1 milhão de telespectadores, um índice muito baixo até para os padrões da CW, que já costuma ter audiência um pouco abaixo de outros canais da televisão aberta americana.

The Beautiful Life: Mal chegou e já vai embora.
Defying Gravity, a nova série que vinha sendo anunciada como a “Grey’s Anatomy no espaço”, também não foi tão longe quanto sua premissa. A série foi cancelada com apenas oito episódios exibidos, apesar de ter tido a encomenda para a produção de mais cinco. A ABC se viu obrigada a cancelar Defying Gravity por sua baixa audiência para o padrão do canal, que é de grande porte na televisão americana: foram 3,83 milhões de telespectadores no episódio de estreia, um número que diminuiu cada vez mais a cada semana, chegando a cerca de apenas 2 milhões no sétimo episódio.

Também foram canceladas The Cleaner, que termina em sua segunda temporada, e The Beast, a série em que estrelava Patrick Swayze, falecido na semana passada.

Quem vai ficar

A primeira veterana a ganhar uma temporada completa foi One Tree Hill. Mesmo sem Lucas e Peyton, a série garantiu seu sétimo ano completo. E a primeira novata a conseguir a primeira temporada completa foi Glee, a comédia musical do canal Fox americano.

Os vampiros já estão fazendo sucesso nos EUA.
Já Vampire Diaries, que bateu recorde na CW como a estreia mais assistida da história do canal (3,8 milhões), ganhou mais nove episódios e está a quase a um passo de ter sua temporada completa. A nova Melrose Place, também da CW, não chegou aos índices animadores da série de vampiros, mas, já que a publicidade é forte e está confirmada a presença de Heather Locklear (do elenco da versão original), a emissora decidiu dar mais seis episódios para ver se a série decola.

Por fim, teremos My Boys e 10 Things I Hate About You por, pelo menos, mais um ano: My Boys já tem sua quarta temporada garantida e 10 Things, inédita no Brasil, acaba de ganhar a sua segunda temporada.
Programação de fim de semana.
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-20T10:01:00-08:00

Eu percebi que muita gente anda sem ter o que fazer no fim de semana. Então, resolvi dar exemplos de coisas para fazer ou lugares para visitar. Vamos lá então:

Caminhe em algum parque ou praça - Coloque uma roupa fresquinha, um tênis confortável e vá caminhas num parque ou praça da sua cidade. Pode ser com os cachorros ou com alguma amiga. 
Lado bom: Ainda perde uns quilinhos ;)

Vá a praia ou a algum clube - No calor, é a melhor coisa a se fazer. Sol, vento e água de coco (pra quem gosta), a combinação perfeita para relaxar. Só não pode esquecer do protetor solar ein?!
Lado bom: Consegue um bronze e tanto.

Jogue uma partida de vôlei - Além de ser divertida, é uma atividade coletiva. Ou seja: Pode jogar com as amigas, com a família ou até com aquele menino bonitinho.
Lado bom: Além de perder calorias você se diverte em grupo. 

Leia um bom livro - Tem coisa melhor do que passar horas viajando numa aventura em várias páginas? Escolha um lugar confortável e mãos a obra.

Lado bom: Estudos desenvolvidos por cientistas da Europa, revelam que o cérebro de pessoas que podiam ler apresentava mais respostas dinâmicas e palavras impressas em regiões cerebrais que processam informações virtuais. 

Quer dicas de leitura? entre no site Leitura de Tarde clicando aqui, e veja dicas e opiniões de livros.

Aproveitem as dicas e divirtam-se. Gabi ♥
Tô de volta!
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-04-28T13:45:00-07:00

Olá meninas! Devo explicações a vocês pelo sumiço (e que sumiço). Foi o seguinte: eu reservei as férias a atividades de ar livre e dei um chega pra lá no computer. No início do período das aulas eu me concentrei nos estudos e vejo que não adiantou muito. Vou passar a postar mais, e de acordo com as ideias de vocês! Coloquem suas ideias nos comentários e eu verei as melhores. Espero que entendam os motivos de eu ter sumido. Até mais It Girls! 
Make fácil? Dá pra fazer em casa!
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-18T10:06:00-08:00

Bem, eu andei olhando uns vídeos no Youtube, e vi que muita gente faz tutoriais de makes. Achei bem interessante, porque nesses vídeos, não pedem muito material, e aproveita aqueles que você tem em casa.
Entre tanto vídeo, ficou difícil escolher. Porém, separei um tutorial onde a menina explica bem como se deve fazer. Não é preciso ter as mesmas coisas, substitua o que ela usa, com o material que você contém.
Para descontrair um pouco...
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-18T08:51:00-08:00

Olá :) Tava olhando o face quando apareceu uma tirinha da Mafalda, e adorei. Muita mulher passa por isso ein? 

Pelo menos eu, amei. XOXO

Gabi ♥
Franjas: A aposta certa!
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-18T15:51:00-08:00

Olá :) Como vão vocês? Eu andei pesquisando sobre bolsas da moda verão 2012. 

Entre muuuitos estilos que estão em alta na estação eu separei um que está entre os favoritos pelo gosto popular. 

A bolsa de franja  pode ser usada no dia-a-dia ou com  visuais mais delicados, dependendo da roupa. Ela é usada geralmente em looks mais clean, pelo motivo do couro e o franjão darem o UP do visual.
Penteados práticos para o dia a dia!
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-17T17:53:00-08:00

No dia a dia, tanto para jovens e adultos, fica difícil dar conta de tanta coisa e cuidar do visu ein? Então, decidi fazer um post falando sobre penteados fáceis e práticos. Vamos lá:

COQUE: O coque está fazendo a cabeça (literalmente) de muitas mulheres, sendo do modelo  alto ou baixo, além de ser perfeito nesse calorão! Os tipos de coques:

TRANÇA: A trança é um penteado fácil de se fazer, além de ser um mimo em cabeleiras longas. Pode ser raiz, de lado, ou torcida. Qualquer modelo fica um luxo. No estilo mechas finas, ela fica sofisticada. Já no modelo de mechas grossas ela fica mais despojada. 

SOLTO COM TIARA: O mais fácil de todos, só é necessário uma tiara charmosinha. Antes de colocar a tiara, lave bem os cabelos, e espere secar bastante. Fazer uma escova ou uma chapinha é opcional, pois fica lindo tanto em cabelos cacheados e ondulados, como em cabelos lisos.

RABO DE CAVALO: É descontraído, e fica lindo em qualquer tipo de cabelo. Só é preciso um elástico, com um detalhe fofo, (também é opcional). Pode ser alto ou baixo, qualquer um fica divo :D

Meninas, deu trabalho mais pelo menos eu, adorei o post. Aproveitem.

Beijos de brigadeiro,

Gabi ♥
Moda verão: Estampas!
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-20T09:18:00-08:00

Nesse verão cores, estampas e floral estão com tudo. Porém, existem as estampas mais marcantes. Agora, vou falar quais são:

Floral: A estampa floral é um estilo mais romântico, e pode conter no modelo babados, transparência ou listras. Floral com babados afina o quadril. Para as baixinhas e cheinhas, é recomendado o floral pequeno. E para as mais magrinhas use e abuse de qualquer tipo. 

Star Print (Estampa de estrelas): A estampas de estrelas, pode ser usada de uma forma formal ou informal. Dependendo do tecido, o look fica bem sofisticado. Se você quer o estilo formal, procure usar uma peça com estrelas pequenas, e com cores discretas como preto e branco.

Listras: A estampa listrada pode dar o efeito de alongar suas formas, emagrecer ou engordar. Podem ser horizontais, coloridas, verticais, neutras, chamativas entre tantos outros

tipos.

Na hora de escolher, duas dicas são necessárias:

-Se você quer parecer mais alta, listras verticais alongam e emagrecem.

-Se quer engordar, listras verticais e grossas ajudam, mas depende do seu formato corporal.

Bem, espero que tenham gostado. Deem dicas de assuntos meninas! XOXO, Gabi ♥
Esmaltes duochromes, o novo hit :{)
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-04-28T14:10:00-07:00

Eu sei que já faz um tempo que lançaram os famosos esmaltes 3D, mais não resisti e entrei no mundo de esmaltes. Algumas marcas como Ludurana e Hits já investiram nessa moda e apostaram certo! Uma das minhas coleções favoritas é a Aurora Boreal da Ludurana.. Os esmaltes são perfumados além de sua fórmula ser 3-Free, o que é a salvação das alérgicas. A coleção é composta de 5 esmaltes e custa R$14,90. O que vocês acham? Comentem, besos.
Tirinhas: Menina não pode
Autor: Gabriella Aguiar | Publicado: 2012-01-17T19:28:00-08:00

Olá leitoras :) Como estão vocês? Estava vendo um site que me recomendaram, e viciei total nas tirinhas. Peguei algumas, da qual  em identifiquei. Se quiser ver o site clique aqui.

Pelo menos eu, A-D-O-R-EI as tirinhas. XOXO , Gabi ♥
CUIDAR DA SAÚDE E NÃO DA DOENÇA!
Autor: PROFESSOR LUCAS RINALDO | Publicado: 2011-08-29T18:54:00-07:00

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        Os conceitos trazidos pela Medicina Preventiva provocaram uma transformação muito significativa na forma de encarar os novos hábitos saudáveis. As pessoas passaram a cuidar da saúde e não da doença. Com grande disposição para viver, estão eliminando o sofrimento e aproveitando o prazer de manter uma dieta leve e balanceada e a praticar exercícios e esportes.
             Considerando que Saúde não é mais apenas a ausência de doenças ou enfermidades, mas sim, o estado de completo bem estar físico, mental e social, segundo a OMS - Organização Mundial de Saúde, nunca é muito lembrar que os novos HÁBITOS SAUDÁVEIS, para que esse conceito seja contemplado, são: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, PRÁTICA REGULAR DE ATIVIDADES FÍSICAS, REPOUSO FÍSICO E MENTAL ADEQUADO E HIGIENE PESSOAL E AMBIENTAL. Para tanto, devemos pensar um ser humano integral que, pensa, age e senta!!!!!!!!!!
                 
TODOS CONTRA AS DROGAS, PENSE ASSIM!!! TODOS PODEM CONTRIBUIR, MAS, NA VERDADE, TUDO DEPENDE DE VOCÊ!!!!!
Autor: PROFESSOR LUCAS RINALDO | Publicado: 2012-03-03T08:17:00-08:00

PARTE 2
... "Vencer a si próprio é a maior das vitórias." (Platão)
... "A melhor maneira de ser feliz é contribuir para a felicidade dos outros." (Baden Powell de Aquino)
... "O amigo certo se reconhece numa situação incerta." (Cícero)
... "A adversidade desperta em nós capacidades que, em circunstâncias favoráveis, teriam ficado adormecidas." (Horácio)
... "Eu descobri que sempre tenho escolha. E muitas vezes, trata-se apenas de uma escolha de atitudes." (Anônimo)
... "As palavras soam; os exemplos retumbam." (Rui Barbosa)
... "Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e, de repente, você estará fazendo o impossível." (São Franscisco de Assis)
... "É mais fácil obter o que se deseja com um sorriso do que à ponta da espada." (William Shakespeare)
... "Quem chega no fundo do poço precisa lembrar que o fundo é o melhor lugar do poço para se tomar impulso." (Eduardo Marinho)
... "É mais alegre contarmos as estrelas do céu do que as pedras do caminho." (Gonçalves Ribeiro)
... "Pelo erros dos outros, o homem sensato corrige os seus". (Oswaldo Cruz)
... "Uma longa viagem começa com um único passo." (Lao-Tsé)
... "Ter problemas na vida é inevitável, ser derrotado por eles é opcional." (Roger Crawford)
... "Quando vejo alguém fazer algo que julgo errado; cuido para não fazer o mesmo" (Prof. Kilme Bezerra)
... "Quanto maior for à crença em seus objetivos, mais depressa você os conquistará" (Maxwell Maltz) 
... "A vitória pertence ao mais perseverante" (Napoleão Bonaparte)
... "Ninguém é tão ignorante que não tenha algo a ensinar; e ninguém é tão sábio que não tenha algo a aprender" (Blaise Pascal)
... "Em tempos de paz, os filhos sepultam os pais; em tempo de guerra, os pais sepultam os filhos." (Heródes)
      