Culminância  projeto páscoa
Autor: Denize Carvalho | Publicado: 2015-04-15T07:03:00-07:00





Centro municipal de ensino
rural

Unidade VIII Antônio Miranda
de Assunção



PROJETO :&nbsp;&nbsp; o verdadeiro sentido da páscoa

PUBLICO &nbsp;ALVO



Alunos da Escola &nbsp;Antônio Miranda de Assunção&nbsp; &nbsp;&nbsp;do 1º ao 5º Ano do
Ensino Fundamental 





JUSTIFICATIVA



Este projeto tem por finalidade levar os alunos a
valorizar as diversas manifestações culturais existentes, e que deve ser
resgatada através de atividades lúdicas e dinâmicas a fim de despertar o
interesse dos educandos.

Quando o aluno entra em contato com os conteúdos de
forma prazerosa, pode desenvolver-se melhor no processo de ensino-aprendizagem,
ou seja, deixa de ser um aluno passivo para se tornar um aluno participativo,
crítico-reflexivo levantando hipóteses em relação ao objeto de estudo.&nbsp;

Sedo assim a escola tem um papel fundamental de
levar o educando ao conhecimento das principais manifestações culturais
existentes em seu meio, se relacionado de forma respeitosa com as mesmas. Desta
forma, cabe a instituição escolar abordar a referida temática, fornecendo
informações relevantes a seus educandos de forma que os mesmos possam ampliarem
seus conhecimentos.

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OBJETIVOS



Entender o significado da Páscoa.

Conhecer a origem da Páscoa.

Destacar os símbolos e o significado de cada um.

Conscientização do sentido espiritual e comercial
em torno da data.

Propor atividades que demonstrem boas ações.



OBJETIVOS
ESPECIFICOS 

Conhecer os símbolos da pascoa&nbsp; e seus significados

Levantamento do conhecimento da criança sobre o
tema.

Ouvir histórias e textos relacionados ao tema.

Realizar atividades em grupos e individuais através
de recortes, colagem e dobraduras sobre a Páscoa.

Confecção de cartazes com desenhos, mensagens,
produção&nbsp; de textos e expressões artísticas sobre a “Páscoa”.

Dramatização, memorização de quadrinhas, coro
falado, músicas e brincadeiras referentes ao tema.

Perceber que é muito bom realizar boas ações, e que
isto nos faz sermos pessoas melhores.

Desvencilhar o termo Páscoa do sentido comercial.





CRONOGRAMA
DE EXECUÇÃO

Sugestões
de atividades:



Produção de textos coletivos;

Conversas informais;

Leitura de quadrinhas, histórias e poesias sobre o
tema;

Atividades com modelagem, desenho, recorte,
colagem, dobraduras e pintura;
Roda cantada; músicas e dança referentes ao tema;

Jogos, brincadeiras, e dramatizações;

Interpretar e resolver situações-problema
envolvendo o tema;

Estatísticas (quantos países comemoram a Páscoa,
quantos não comemoram);

País onde a comemoração da Páscoa foi iniciada e as
comemorações da Páscoa pelo mundo;

A Páscoa dos judeus;

A história do chocolate;

Confecção de cestas de Páscoa.



RECURSOS
UTILIZADOS



Fotos, DVD, revistas, livros didáticos, cartolinas,
EVA, tesoura, cola quente, cola branca, pincéis, CDs, aparelho de som,
televisão.



CULMINÂNCIA



Os alunos finalizarão o projeto fazendo uma
demonstração das principais atividades desenvolvidas durante o projeto, levando
para casa os materiais confeccionados em aula bem como a cesta de páscoa com os
doces.



&nbsp;AVALIAÇÃO



A avaliação será feita através de registros dos
alunos por parte dos professores, frente às atividades tanto individual quanto
coletiva no decorrer do desenvolvimento do projeto.

Será observado por parte dos professores a
criatividade e o conhecimento alcançado, o senso crítico e a organização dos
materiais pelos alunos durante as atividades propostas em sala de aula.