PORTUGUÊS PARA CONCURSOS
Autor: Ana Alice | Publicado: 2016-10-20T12:52:00-02:00


ANÁLISE SINTÁTICA

. .1 (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo em negrito exerce a função de sujeito, exceto em:

a) Quem sabe de que será capaz a mulher de seu sobrinho?

b) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios.

c) Amanheceu um dia lindo, e por isso todos correram às piscinas.

d) Era somente uma velha, jogada num catre preto de solteiros.

e) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos.



2. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado.", os termos da oração grifados são respectivamente, do ponto de vista sintático:

a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito

b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto

c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito

d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto

e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito



3. (PUC) "O homem está imerso num mundo ao qual percebe ..." A palavra em negrito é:

a) objeto direto preposicionado&nbsp;

b) objeto indireto e) adjunto adnominal

c) adjunto adverbial

&nbsp;d) agente da passiva





4. (CESGRANRIO) Assinale a frase cujo predicado é verbo-nominal:

a) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..."

b) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..."

c) "... boa vontade, curiosidade, chama-lhe o que quiseres ..."

d) "Fiquemos com este outro verbo."

e) "... o assunto não teria nobreza nem interesse ..."



5. (UF-UBERLÂNDIA) Todos os itens abaixo apresentam o pronome relativo com função de objeto direto, exceto:

a) "Aurélia não se deixava inebriar pelo culto que lhe rendiam."

b) "Está fadigada de ontem? perguntou a viúva com a expressão de afetada ternura que exigia o seu cargo."

c) "... com a riqueza que lhe deixou seu avô, sozinha no mundo, por força que havia de ser enganada."

d) "... O Lemos não estava de todo restabelecido do atordoamento que sofrera."

e) "Não o entendiam assim aquelas três criaturas, que se desviviam pelo ente querido."

6. (UF-MG) A oração sublinhada está corretamente classificada, EXCETO em

a)&nbsp;Casimiro Lopes pergunta se me falta alguma coisa / oração subordinada adverbial condicional

b) Agora eu lhe mostro com quantos paus se faz uma canoa / oração subordinada substantiva objetiva direta

c) Tudo  quanto possuímos vem desses cem mil réis / oração subordinada adjetiva restritiva

d) Via-se muito que D. Glória era alcoviteira / oração subordinada substantiva subjetiva

e) A idéia é tão santa que não está mal no santuário / oração subordinada adverbial consecutiva

7. (UF-MG) Na frase: "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser

mãe", a oração destacada é:

a) subordinada substantiva objetiva indireta

b) subordinada substantiva completiva nominal

c) subordinada substantiva predicativa

d) coordenada sindética conclusiva

e) coordenada sindética explicativa



8. (FM-SANTOS) A segunda oração do período? "Não sei no que pensas", é classificada como:

a) substantiva objetiva direta d) coordenada explicativa

b) substantiva completiva nominal e) substantiva objetiva indireta

c) adjetiva restritiva



9. (MACK) "Na ‘Partida Monção’, não há uma atitude inventada. Há reconstituição de uma cena como ela devia ter sido na realidade." A oração sublinhada é:

a) adverbial conformativa&nbsp;

b) adjetiva&nbsp;

c) adverbial consecutiva

&nbsp;d) adverbial proporcional

e) adverbial causal



10. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas:

1. É bom que você venha.

2. Chegados que fomos, entramos na escola.

3. Não esqueças que é falível.

Temos orações subordinadas, respectivamente:

a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva

b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta

c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal

d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta

e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta



11. (UF-PR) Na oração "Pássaro e lesma, o homem oscila entre o desejo de voar e o desejo de arrastar", Gustavo Corção empregou a vírgula:

a) por tratar-se de antíteses

b) para indicar a elipse de um termo

c) para separar vocativo

d) para separar uma oração adjetiva de valor restritivo

e) para separar aposto



12. (EPCAR) "Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em que os afagos de uma tarde serena de primavera no silêncio da solidão produzem o torpor dos membros."

No período em apreço, usaram-se vírgulas para separar:

a) uma oração pleonástica&nbsp;

b) uma oração coordenada assindética&nbsp;

c) um adjunto deslocado

d) elementos paralelos

e) uma oração intercalada



13. (EPCAR) A partícula apassivadora está exemplificada na alternativa:

a) Fala-se muito nesta casa.&nbsp;

b) Grita-se nas ruas.&nbsp;

c) Ouviu-se um belo discurso.

&nbsp;d) Ria-se de seu próprio retrato.

e) Precisa-se de um dicionário.

14. (U-UBERLÂNDIA) Classifique o "se" na frase: "Ele queixou-se dos maus tratos recebidos".

a) partícula integrante do verbo

b) conjunção condicional

c) pronome apassivador

d) conjunção integrante

e) símbolo de indeterminação do sujeito



15. (EPCAR) O se é índice de indeterminação do sujeito na frase:

a) Não se ouvia o sino.

b) Assiste-se a espetáculos degradantes.

c) Alguém se arrogava o direito de gritar.

d) Perdeu-se um cão de estimação.

e) Não mais se falsificará tua assinatura.



16. (EPCAR) O se é pronome apassivador em:

a) Precisa-se de uma secretária.

b) Proibiram-se as aulas.

c) Assim se vai ao fim do mundo.

d) Nada conseguiria, se não fosse esforçado.

e) Eles se propuseram um acordo.



17. (SANTA CASA) A palavra "se" é conjunção integrante (por introduzir oração subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes?

a) Ele se mordia de ciúmes pelo patrão.

b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo.

c) O aluno fez-se passar por doutor.

d) Precisa-se de operários.

e) Não sei se o vinho está bom.



18. (EPCAR) Em relação à função da partícula se, numere a segunda de acordo com a primeira e depois assinale a numeração correta:

1. Partícula apassivadora ( ) Veja se falta alguém.

2. Índice de indeterminação ( ) "Vai-se a primeira pomba despertada..."

do sujeito ( ) Daqui se assiste ao desfile.

3. Objeto direto reflexivo ( ) Ele arroga-se o direito de reclamar.

4. Objeto indireto ( ) Ainda se ouvem gemidos.

5. Conjunção ( ) A jovem olhava-se no espelho.

6. Partícula de realce

a) 5, 4, 2, 6, 1, 3&nbsp;

b) 5, 6, 2, 4, 1, 3&nbsp;

c) 2 ,6, 5, 1, 4, 3

&nbsp;d) 5, 6, 2, 1, 3, 4

e) 2, 6, 5, 4, 1, 3

19. (UF-SC) No período "Avistou o pai, que caminhava para a lavoura", a palavra que classifica-se morfologicamente como:

a) conjunção subordinativa integrante

b) pronome relativo

c) conjunção subordinativa final

d) partícula expletiva

e) conjunção subordinativa causal



20. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, com as idéias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do adjunto adverbial é:

a) "Já ouvi os poetas de Aracaju"

b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos"

c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte"

d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite"

e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite"

21. (BB) "Ande ligeiro, Pedro".

a) sujeito&nbsp;

b) objeto direto&nbsp;

c) vocativo

&nbsp;d) aposto

e) adjunto

22. (UC-MG) A classificação dos verbos sublinhados, quanto à predicação, foi feita corretamente em:

a) "Não nos  olhou o rosto. A vergonha foi enorme." - transitivo direto e indireto

b) "Procura insistentemente perturbar-me a memória." - transitivo direto

c) "Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós." - de ligação

d) "Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nos imediatamente." - transitivo indireto

e) "Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido." - transitivo indireto



23. (UF-UBERLÂNDIA) "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados são:

a) predicativos do objeto&nbsp;

b) predicativos do sujeito&nbsp;

c) adjuntos adnominais

d) objetos diretos

e) adjuntos adverbiais de modo



24. (UF-UBERLÂNDIA) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração sublinhada é:

a) subordinada substantiva completiva nominal

b) subordinada substantiva objetiva indireta

c) subordinada substantiva predicativa

d) subordinada substantiva subjetiva

e) subordinada substantiva objetiva direta



25. (FMU) Na passagem: "O receio é substituído pelo pavor, pelo respeito, pela emoção que emudece e paralisa." Os termos sublinhados são:


complementos nominais; orações subordinadas adverbiais concessivas, coordenadas entre si   


adjuntos adnominais; orações subordinadas adverbiais comparativas   


agentes da passiva; orações subordinadas adjetivas, coordenadas entre si   


objetos diretos; orações subordinadas adjetivas, coordenadas entre si   


objetos indiretos; orações subordinadas adverbiais comparativas   





26. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem: "O rio vai às margens. Vem com força de açude arrombado." Os termos sublinhados são, respectivamente:

a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo

b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal

c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de modo

d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto

e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal



27. (UF-GO) Neste período "não bate para cortar", a oração "para cortar" em relação a "não bate", é:

a) a causa&nbsp;

b) o modo

c) a conseqüência

&nbsp;d) a explicação

&nbsp;e) a finalidade



28. (UF-GO) "O corpo, a alma do carpinteiro não podem ser mais brutos do que a madeira." A função sintática dos termos sublinhados é, pela ordem:

a) objeto direto - predicativo do sujeito

b) sujeito - sujeito

c) predicativo do sujeito - sujeito

d) objeto direto - predicativo do sujeito

e) predicativo do sujeito - predicativo do sujeito



29. (UF-MG) Em todos os períodos há orações subordinadas substantivas, exceto em:

a) O fato era que a escravatura do Santa Fé não andava nas festas do Pilar, não vivia no coco como a do Santa Rosa.

b) Não lhe tocara no assunto, mas teve vontade de tomar o trem e ir valer-se do presidente.

c) Um dia aquele Lula faria o mesmo com a sua filha, faria o mesmo com o engenho que ele fundara com o suor de seu rosto.

d) O oficial perguntou de onde vinha, e se não sabia notícias de Antônio Silvino.

e) Era difícil para o ladrão procurar os engenhos da várzea, ou meter-se para os lados de Goiana&nbsp;



30. (FM-SANTOS) "Não se sabe se é verdade ou não." Os dois "ses" que aparecem no texto acima são, conforme a sua colocação:

a) partícula apassivadora - pronome reflexivo, sujeito

b) partícula apassivadora - conjunção integrante

c) partícula integrante do verbo - conjunção condicional

d) índice de indeterminação do sujeito - partícula de realce

e) partícula integrante do verbo - conjunção integrante



31. (FECAP) Classifique as palavras como nas construções seguintes, numerando, convenientemente, os parênteses:

1) preposição 2) conj. subord. causal 3) conj. subord. conformativa

4) conj. coord. aditiva 5) adv. interrogativo de modo

( ) Perguntamos como chegaste aqui.

( ) Percorrera as salas como eu mandara.

( ) Tinha-o como amigo.

( ) Como estivesse frio, fiquei em casa.

( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos.

a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1

b) 4 - 5 - 3 - 1 - 2&nbsp;

c) 5 - 3 - 1 - 2 - 4

d) 3 - 1 - 2 - 4 - 5

e) 1 - 2 - 4 - 5 - 3



32. (UF VIÇOSA) A respeito do seguinte texto, faça o que se pede:

"O lotação ia de Copacabana para o centro, com lugares vazios, cada passageiro pensando na vida; é o gênero de transporte onde menos viceja a flor da comunicação humana. Quando, em Botafogo, ouvia-se a voz de um senhor atrás:

- Olhe aqui, vou atender a você, mas não faça mais isso, ouviu? É muito feio pedir dinheiro para os outros. Na sua idade eu já dava duro e ajudava em casa." (Drummond)

A vírgula separando a expressão em Botafogo foi usada para separar:

a) palavra de mesma função sintática

b) uma expressão explicativa

c) o aposto

d) oração adverbial com verbo oculto

e) o adjunto adverbial



33. (FCS ANHEMBI) Em - "Há enganos que nos deleitam", a oração grifada é:

a) substantiva subjetiva d) substantiva apositiva

b) substantiva objetiva direta e) adjetiva restritiva

c) substantiva completiva nominal



34. (FMU) Observe a estrofe: "Lembra-me que, em certo dia / Na rua, ao sol de verão, envenenado morria / Um pobre cão." Aparece aí a inversão do:

a) objeto direto: um pobre cão&nbsp;

b) sujeito: um pobre cão&nbsp;

c) sujeito: certo dia

d) predicado: lembra-me

e) predicativo do sujeito: me



35. (FATEC) Considerando como conjunção integrante aquela que inicia uma oração subordinada substantiva, indique em qual das opções nenhum se tem esta função:

a) Se subiu, ninguém sabe, ninguém viu.

b) Comenta-se que ele se feria de propósito.

c) Se vai ou fica é o que eu gostaria de saber.

d) Saberia me dizer se ele já foi?

e) n.d.a



36. (MACK) Na oração "Esboroou-se o balsâmico indianismo de Alencar ao advento dos Romanos", a classificação do sujeito é:

a) oculto

b) inexistente&nbsp;

c) simples

d) composto

e) indeterminado



37. (MACK) Em "O hotel virou catacumba":

a) o predicado é nominal&nbsp;

b) o predicado é verbo-nominal&nbsp;

c) o predicado é verbal

d) o verbo é transitivo direto

e) estão corretas c e d

38. (MACK) Em "E quando o brotinho lhe telefonou, dias depois, comunicando que estudava o modernismo, e dentro do modernismo sua obra, para que o professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e paternal a um tempo", os verbos assinalados são, respectivamente:

a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto

b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de ligação

c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de ligação

d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de ligação

e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo direto



39. (MACK) Nas frases abaixo, o pronome oblíquo está corretamente classificado, exceto em:

a) "Fugia-lhe é certo, metia o papel no bolso ..." (objeto indireto)

b) "... ou pedir-me à noite a bênção do costume" (objeto indireto)

c) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as ..." (objeto direto)

d) "... que vivia mais perto de mim que ninguém" (objeto indireto)

e) "... eu jurava matá-los a ambos ..." (objeto direto)



40. (MACK) Na frase "Fugia-lhe, e certo, metia o papel no bolso, corria a casa, fechava-se, não abria as vidraças, chegava a fechar os olhos", são adjuntos adverbiais:

a) no bolso - a casa - não

b) no bolso - não

c) certo - no bolso - a casa - se - não

d) lhe - certo - no bolso - a casa - se - não

e) certo - no bolso - a casa - não - a fechar



41. (MACK) Entre as alternativas abaixo, aponte a única em que um dos termos corresponde à análise dada: "Pareciam infinitas as combinações de cores no azul do céu."

a) Pareciam é um verbo intransitivo

b) Infinitas é objeto direto

c) Cores é o núcleo do sujeito

d) Do céu é o complemento nominal

e) n.d.a



42. (MACK)


No período "Seus olhos se encheram de alegria, vendo salvo o guerreiro branco", os termos sublinhados são, pela ordem, adjunto adnominal, predicativo do objeto direto e objeto direto;   


No fragmento do texto: " - Mas o cão é teu companheiro e amigo fiel. Mais amigo e companheiro será de Poti, servindo a seu irmão que a ele." Sintaticamente, "teu companheiro e amigo fiel" está para "cão", assim como "mais amigo e companheiro" está para "Poti";   


No período "Tu o chamarás Japi; e será o pé ligeiro com que de longe corramos um para o outro", os elementos sublinhados são respectivamente: predicado verbo-nominal e oração subordinada adjetiva.   



Assinale:

a) se estiverem corretas apenas as alternativas I e II

b) se estiverem corretas apenas as alternativas I e III

c) se estiverem corretas apenas as alternativas II e III

d) se todas as alternativas estiverem corretas

e) se todas as alternativas estiverem incorretas



43. (MACK) No período "... a nacionalidade viveu da mescla de três raças que os poetas xingaram de tristes: as três raças tristes", as unidades sublinhadas exercem, respectivamente, as funções sintáticas de:

a) adjunto adverbial - objeto direto - predicativo do objeto - aposto

b) objeto indireto - sujeito - predicativo do objeto - adjunto adverbial

c) objeto direto - objeto direto - adjunto adnominal - adjunto adverbial

d) adjunto adverbial - objeto direto - adjunto adnominal - aposto

e) adjunto adverbial - sujeito - adjunto adverbial - adjunto adverbial



44. (MACK) "Não serei o poeta de um mundo caduco."; "Entre eles considero a enorme realidade."; "Não serei o cantor de uma mulher"; "O tempo é a minha matéria." As expressões sublinhadas nos versos do texto exercem, respectivamente, as funções de:

a) adjunto adnominal - adjunto adverbial - complemento nominal - predicativo do sujeito

b) complemento nominal - adjunto adverbial - complemento nominal - predicativo do sujeito

c) predicativo do sujeito - núcleo do predicado - adjunto adnominal - núcleo do predicativo do sujeito

d) predicativo do sujeito - núcleo do predicado - complemento nominal - predicativo do sujeito

e) complemento nominal - adjunto adverbial - adjunto adnominal - núcleo do predicativo do sujeito



45. (PUC) "Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos, a pau." Nessa frase o sujeito do verbo é:

a) nas mãos

b) indeterminado

c) eles (determinado)

d) inexistente ou eles: dependendo do contexto

e) n.d.a



46. (PUC) No sintagma verbal: "... foi espantar as moscas do rosto do anjinho.", temos três sintagmas nominais que funcionam respectivamente como:

a) objeto direto, objeto indireto, adjunto adnominal do objeto indireto

b) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, complemento nominal

c) objeto indireto, complemento nominal, adjunto adnominal do complemento nominal

d) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal

e) objeto direto, adjunto adverbial de lugar, adjunto adnominal do adjunto adverbial



47. (PUC) Em: "... principiou a segunda volta do terço."; "Carrocinhas de padeiro derrapavam nos paralelepípedos."; "Passavam cestas para o Largo do Arouche."; "Garoava na madrugada roxa." Os verbos são, respectivamente:

a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, intransitivo

b) intransitivo, transitivo indireto, transitivo direto, intransitivo

c) transitivo direto, intransitivo, transitivo direto, intransitivo

d) transitivo direto, intransitivo, intransitivo, intransitivo-impessoal

e) transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto, transitivo indireto



48. (PUC) Em: "Os sururus em família têm por testemunha a Gioconda", as expressões sublinhadas são:

a) complemento nominal - objeto direto

b) predicativo do objeto - objeto direto

c) objeto indireto - complemento nominal

d) objeto indireto - objeto indireto

e) complemento nominal - objeto direto preposicionado



49. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranqüilo - sem desejos, sem esperanças. Não me preocupa o futuro", os termos destacados são, respectivamente:

a) predicativo, objeto direto, sujeito

b) predicativo, sujeito, objeto direto

c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto

d) predicativo, objeto direto, objeto indireto

e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto



50. (FUVEST) "No mar, tanta tormenta e tanto dano, / Tantas vezes a morte apercebida; / Na terra, tanta guerra, tanto engano, / Tanta necessidade aborrecida! / Onde pode acolher-se um fraco humano, / Onde terá segura a curta vida, / Que não se arme e se indigne o Céu sereno / Contra um bicho da terra tão pequeno?"

Na oração "Onde terá segura a curta vida...":

a) o adjetivo segura é predicativo do objeto vida

b) o adjetivo curta é adjunto adnominal do sujeito vida

c) os dois adjetivos - segura e curta - são adjuntos do substantivo vida

d) o adjetivo segura está empregado com valor de adjunto adverbial

e) os adjetivos - segura e vida - são predicativos do sujeito vida]

]

51. (CESCEA) Aponte a alternativa em que ocorre o adjunto adverbial de causa:

a) Comprou livros com dinheiro&nbsp;



b) O poço secou com o calor&nbsp;


c) Estou sem amigos.

&nbsp;d) Vou ao Rio.

e) Pedro é efetivamente bom.



52. (CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: "A terra era povoada de selvagens."

a) objeto direto&nbsp;

b) objeto indireto&nbsp;

c) agente da passiva

d) complemento nominal

e) adjunto adverbial

53. (FMU) "Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / De um povo heróico o brado retumbante..." O sujeito desta afirmação com que se inicia o Hino Nacional é:

a) indeterminado&nbsp;

b) um povo heróico&nbsp;

c) as margens plácidas do Ipiranga

&nbsp;d) do Ipiranga

e) o brado retumbante



54. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados."

a) predicativo do sujeito&nbsp;

b) adjunto adnominal&nbsp;

c) objeto direto

d) complemento nominal

e) predicativo do objeto direto

55. (FGV) Leia atentamente: "É oportuno, um conselho." Na oração ao lado, há um erro de pontuação, pois a vírgula está separando:

a) o adjunto adnominal e o objeto direto

b) o predicativo do sujeito e o adjunto adverbial de modo

c) o sujeito e o adjunto adnominal

d) o predicado verbal e o objeto direto

e) predicado nominal e o sujeito



(FGV) Texto para as questões 56 a 60: "Não faças a outrem o que não queres que te façam."



56. O sujeito de "faças" na primeira oração é:

a) agente&nbsp;

b) indeterminado&nbsp;

c) paciente

d) inexistente

e) a oração "que te façam"



57. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em negrito é:

a) objeto indireto&nbsp;

b) objeto direto preposicionado&nbsp;

c) sujeito da passiva

d) adjunto adverbial de modo

e) predicativo do sujeito



58. Na oração "não faças a outrem o", a expressão em negrito é:

a) objeto indireto&nbsp;

b) objeto direto

c) aposto

d) predicativo

&nbsp;e) sujeito



59. Na oração "que te façam", o objeto direto do verbo fazer é:

a) a palavra te que se encontra na mesma oração

b) a palavra que da mesma oração

c) a palavra que da oração antecedente

d) inexistente, pois o verbo é transitivo indireto

e) a palavra "tu" elíptica



60. Na oração "que não queres" o sujeito é a palavra:

a) que&nbsp;

b) o&nbsp;

c) tu

d) te

e) outrem



(FGV) Texto para as questões 61 a 65:

"Minha alva Dinamene, a Primavera, / Que os campos deleitosos pinta e veste, / E, rindo-se, uma cor aos olhos gera / Com que na terra vem o Arco celeste / O cheiro, rosas, flores, a verde hera, / Com toda formosura amena agreste, / Não é para meus olhos, tão formosa / Como a tua, que abate o lírio e a rosa" (Camões)



61. No segundo verso da primeira estrofe, o sujeito dos verbos "pinta e veste" é:

a) os campos deleitosos&nbsp;

b) Minha alva Dinamene&nbsp;

c) indeterminado

d) a Primavera

e) Que



62. No mesmo verso da primeira estrofe a função sintática de "os campos deleitosos" é:

a) sujeito&nbsp;

b) adjunto adverbial&nbsp;

c) aposto

d) objeto direto

e) objeto indireto



63. No último verso da segunda estrofe "como a tua" sintaticamente é:

a) adjunto adnominal de modo

b) adjunto adverbial de modo

c) oração subordinada substantiva indireta

d) oração subordinada adverbial consecutiva

e) oração subordinada adverbial comparativa



64. "Para meus olhos", no terceiro verso da segunda estrofe é:

a) complemento nominal

b) objeto indireto

c) oração subordinada substantiva predicativa

d) oração subordinada substantiva objetiva indireta

e) predicativo



65. "Com toda formosura amena" é:

a) complemento nominal&nbsp;

b) adjunto adnominal&nbsp;

c) aposto

d) adjunto adverbial de modo

e) agente da passiva



(FGV) Texto para as questões 66 a 68:

"Quem diz o que quer ouve o que não quer."



66. No trecho final do período "... que não quer", o sujeito é:

a) que&nbsp;

b) ele&nbsp;

c) o

d) você

e) inexistente



67. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer ouve o que não quer." A função sintática dela é:

a) sujeito&nbsp;

b) complemento nominal&nbsp;

c) partícula expletiva

d) predicativo

e) objeto direto

68. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer ouve o que não quer." Sua função sintática é:

a) sujeito&nbsp;

b) objeto indireto&nbsp;

c) pronome relativo

d) aposto

e) objeto direto

69. (FGV) Leia atentamente: "Vi o acidente da estação." Na frase ao lado, a expressão sublinhada é ambígua, pois pode ser interpretada como:

a) objeto indireto ou adjunto adnominal

b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito

c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto direto

d) adjunto adnominal ou adjunto adverbial

e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto



70. (FGV) Em "Motoristas, mantenham à direita!", há um erro de acentuação gráfica, pois o termo direita é:

a) objeto direto&nbsp;

b) objeto indireto&nbsp;

c) adjunto adnominal

d) adjunto adverbial de lugar

e) aposto do sujeito

71. (FGV) Leia atentamente: "O vigilante guarda-noturno e o seu valente auxiliar, nunca esmoreceram no cumprimento do dever." No período acima, a vírgula está mal colocada, pois separa:

a) o sujeito e o objeto direto

b) o sujeito e o predicado

c) a oração principal e a oração subordinada

d) o sujeito e o seu adjunto adnominal

e) o predicado e o objeto direto



72. (FGV) Leia com atenção: "Nesta empresa, todos os cargos que aspiro estão ocupados." Na frase acima, há um erro de regência verbal, pois o verbo aspirar, neste caso pede:

a) objeto direto

b) predicativo do sujeito

c) objeto indireto

d) oração subordinada substantiva subjetiva

e) adjunto adverbial de finalidade



73. (UM-SP) "Ó tu / Que és presidente / Do Conselho Municipal / Se é que tens mulher e filhos, / Manda tapar os buracos da / Rua dos Junquilhos. (Artur Azevedo) A palavra que aparece duas vezes no texto com a seguinte classificação morfológica, respectivamente:

a) pronome relativo e partícula expletiva

b) partícula expletiva e pronome relativo

c) pronome relativo e conjunção integrante

d) conjunção integrante e pronome relativo

e) partícula expletiva e conjunção integrante



74. (FGV) Leia atentamente: "A maior parte dos funcionários classificados no último concurso, optou pelo regime de tempo integral." Na frase acima, há um erro de pontuação, pois a vírgula está separando de modo incorreto:

a) o sujeito e o predicado

b) o aposto e o objeto direto

c) o adjunto adnominal e o predicativo do sujeito

d) o sujeito e o predicativo do objeto direto

e) o objeto indireto e o complemento da agente da passiva



75. (FGV) Leia atentamente: "O funcionário referiu o incidente a Diretoria. "Na frase acima, o termo a deve levar um acento gráfico grave, pois Diretoria tem função de:

a) adjunto adverbial de finalidade

b) objeto direto

c) sujeito

d) adjunto adnominal preposicionado

e) objeto indireto



(FGV) Texto para as questões 76 a 79:

"Tomo a liberdade de perguntar a V. Exa. se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares; e, se o são, peço ainda a mercê de se me dizer onde se estudam aquelas farfalhices." (Camilo Castelo Branco)



76. "de perguntar a V. Exa." é oração subordinada:

a) substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo

b) substantiva completiva nominal, reduzida de infinitivo

c) adverbial causal, reduzida de infinitivo

d) adjetiva explicativa, reduzida de infinitivo

e) substantiva apositiva



77. A oração "se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares", é:

a) subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada substantiva predicativa

c) subordinada adverbial causal

d) subordinada adverbial condicional

e) subordinada adverbial consecutiva



78. A oração "se o são" é:

a) subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada substantiva predicativa

c) subordinada adverbial consecutiva

d) subordinada adverbial causal

e) subordinada adverbial condicional



79. A oração "de se me dizer" é:

a) subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada substantiva objetiva indireta

c) subordinada adverbial condicional

d) subordinada substantiva apositiva

e) subordinada substantiva completiva nominal



80. (FUVEST) Classifique as orações em destaque do período seguinte: "Ao analisar o desempenho da economia brasileira, os empresários afirmaram que os resultados eram bastante razoáveis, uma vez que a produção não aumentou, mas também não caiu."

a) principal, subordinada adverbial final

b) principal, subordinada substantiva objetiva direta

c) subordinada adverbial temporal, subordinada adjetiva restritiva

d) subordinada adverbial temporal, subordinada objetiva direta

e) subordinada adverbial temporal, subordinada substantiva subjetiva



81. (FUVEST) No período: "Era tal a serenidade da tarde, que se percebia o sino de uma freguesia distante, dobrando a finados.", a segunda oração é:

a) subordinada adverbial causal

b) subordinada adverbial consecutiva

c) subordinada adverbial concessiva

d) subordinada adverbial comparativa

e) subordinada adverbial subjetiva



82. (FUVEST) "Sabendo que seria preso, ainda assim saiu à rua."

a) reduzida de gerúndio, conformativa

b) subordinada adverbial condicional

c) subordinada adverbial causal

d) reduzida de gerúndio, concessiva

e) reduzida de gerúndio, final



83. (SANTA CASA) Quando chamar tem o sentido de qualificar, pode-se construir o período, por exemplo, com objeto direto mais predicativo. Tudo isso se observa na alternativa:

a) João é alto, mas treinador nenhum chama-o para jogar.

b) Era a viúva a chamar pelo falecido.

c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo.

d) Chamei pelo colega em voz alta.

e) Alguns chamam-no de fiscal.



84. (PUC) Assinale a alternativa em que a subordinada não traduza idéia de conseqüência, comparação, concessão e causa:

a) Porquanto, não fosse um ancião convencional, enterrou-se de sobrecasaca e polainas.

b) Desde que era um ancião convencional, enterrou-se de sobrecasaca e polainas.

c) Ele era um ancião tão convencional que se enterrou de sobrecasaca e polainas

d) Ele era um ancião mais convencional do que o que se enterrou de sobrecasaca e polainas

e) Ele era um ancião convencional, na medida em que se enterrou de sobrecasaca e polainas



85. (FUVEST) Na frase "Entrando na faculdade, procurarei emprego.", a oração subordinada indica idéia de:

a) concessão&nbsp;

b) oposição&nbsp;

c) condição

d) lugar

e) conseqüência

86. (ESAN) Na frase: "Trabalhou-se com prazer.", a palavra se é:

a) partícula de realce&nbsp;

b) conjunção integrante&nbsp;

c) pronome reflexivo

d) índice de indeterminação do sujeito

e) conjunção coordenativa explicativa

87. (UFSCAR) O que não é pronome relativo na opção:

a) Não há mina de água que não o chame pelo nome, com arrulhos de namorada.

b) Não há porteira de curral que não se ria para ele, com risadinha asmática de velha regateira.

c) "Me espere em casa, que eu ainda vou dar uma espiada na novilhada parida da vereda."

d) "Tenho uma corrente de prata lá em casa que anda atrás de uma trenheira destas para pendurar na ponta."

e) "Quem seria aquele sujeito que estava de pé, encostado ao balcão, todo importante no terno de casimira?"



88. (FMU) Na oração: Mas uma diferença houve, o sujeito é:

a) agente&nbsp;

b) indeterminado&nbsp;

c) paciente

d) inexistente

e) oculto

89. (UF-UBERLÂNDIA) Éramos três velhos amigos na praia quase deserta. O sujeito desta oração é:

a) subentendido

b) claro, composto e determinado

c) indeterminado

d) inexistente

e) claro, simples e determinado



90. (UF-UBERLÂNDIA) "São José da Costa Rica, coração civil / me inspire no meu sonho de amor Brasil", a palavra me exerce a função de:

a) objeto direto&nbsp;

b) objeto indireto&nbsp;

c) predicativo

d) partícula de realce

e) complemento nominal

91. (UF-UBERLÂNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pela manhã." Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como:

a) nominal e verbo-nominal&nbsp;

b) verbal e nominal&nbsp;

c) verbal e verbo-nominal

d) verbo-nominal e nominal

e) verbo-nominal e verbal

92. (FGV) Leia com atenção: "Infelizmente, vocês enviaram uma carta ao diretor sem assinatura." Na frase acima, há ambigüidade, pois a expressão sublinhada pode ser entendida como adjunto adnominal:

a) do sujeito ou do objeto direto

b) do adjunto adverbial de modo ou do objeto direto

c) do objeto direto ou do aposto

d) do objeto direto ou do objeto indireto

e) do sujeito ou do predicativo do objeto direto



93. (FEI-SP) Em "Usando do direito que lhe confere a Constituição", as palavras grifadas exercem a função, respectivamente, de:

a) objeto direto e objeto direto&nbsp;

b) sujeito e objeto indireto&nbsp;

c) objeto indireto e sujeito

d) sujeito e sujeito

e) objeto direto e objeto indireto



94. (U-BAURU) Assinale a alternativa em que a expressão grifada tem a função de complemento nominal:

a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa.

b) A cidade de Londres merece ser conhecida por todos.

c) O respeito ao próximo é dever de todos.

d) O coitado do velho mendigava pela cidade.

e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas.



95. (UM-PIRACICABA) I - Apresento-lhe Lúcia. II - Faço tudo por um sorriso de Lúcia. Se juntarmos as duas orações num só período, usando um pronome relativo, teremos:

a) Apresento-lhe Lúcia, a quem faço tudo pelo sorriso dela.

b) Apresento-lhe Lúcia, que pelo sorriso dela faço tudo.

c) Apresento-lhe Lúcia, a qual faço tudo pelo seu sorriso.

d) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo por ele.

e) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo.



96. (EFOA-MG) "Quando vejo certos colegas mostrando com orgulho aquela rodela imbecil no pescoço ..." O período que apresenta uma oração com a mesma classificação da sublinhada na citação acima é:

a) "Mal o sol fugia, começavam as toadas das cantigas."

b) "Caso o encontre, dê-lhe o recado."

c) "Dado que a polícia venha, prenderemos o assassino."

d) "Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a praça."

e) "Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde segredo."



97. (UFE-PA) No trecho "Cecília ... viu do lado oposto do rochedo Peri, que a olhava com uma admiração ardente", a oração grifada expressa uma:

a) causa&nbsp;

b) oposição&nbsp;

c) condição

&nbsp;d) lugar

e) explicação



98. (UF SANTA MARIA-RS) Leia, com atenção, os períodos abaixo:

Caso haja justiça social, haverá paz.

Embora a televisão ofereça imagens concretas, ela não fornece uma reprodução fiel da realidade.

Como todas aquelas pessoas estavam concentradas, não se escutou um único ruído.

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as circunstâncias indicadas pelas orações sublinhadas:

a) tempo, concessão, comparação

b) tempo, causa, concessão

c) condição, conseqüência, comparação

d) condição, concessão, causa

e) concessão, causa, conformidade



99. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que comunicassem sobre políticos", a segunda oração é:

a) subordinada substantiva subjetiva

b) subordinada adverbial predicativa

c) subordinada substantiva predicativa

d) principal

e) subordinada substantiva objetiva direta



100. (UE PONTA GROSSA-PR) Quando o enterro passou / Os homens que se achavam no café / Tiraram o chapéu maquinalmente (Manuel Bandeira)

A oração que se achavam no café é:

a) subordinada adverbial condicional

b) coordenada sindética adversativa

c) subordinada substantiva subjetiva

d) subordinada substantiva objetiva direta

e) subordinada adjetiva restritiva




101. (UE-BA) Assinale a alternativa correspondente ao período onde há predicativo do sujeito:

a) Como o povo anda tristonho!

b) Agradou ao chefe o novo funcionário.

c) Ele nos garantiu que viria.

d) No Rio, não faltam diversões.

e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação.



102. (UE-BA) Meu pai, que havia arrancado três dentes, não pôde viajar naquele dia. A oração grifada classifica-se como subordinada:

a) adverbial temporal&nbsp;

b) substantiva predicativa&nbsp;

c) adjetiva restritiva

d) substantiva apositiva

e) adjetiva explicativa

103. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração, quanto à classificação, idêntica à segunda do período: "Pernoitamos depois junto a um açude lamacento, onde patos nadavam."

a) "As virilhas suadas ardiam-me, o chouto do animal sacolejava-me..."

b) "De onde vinham as figuras desconhecidas para encontrar-nos?"

c) "Fiz o resto da viagem com um moço alegre, que tentou explicar-me as chaminés dos banguês..."

d) "Os mais graúdos percebiam que a viagem era alegre."

e) "Surgiram regatos, cresceram tanto que se transformaram em rios..."



104. (UNIMEP) I - Mário estudou muito e foi reprovado! II - Mário estudou muito e foi aprovado. Em I e II, a conjunção e tem, respectivamente, valor:

a) aditivo e conclusivo&nbsp;

b) adversativo e aditivo&nbsp;

c) aditivo e aditivo

d) adversativo e conclusivo

e) concessivo e causal



105. (UC-MG) A classificação da oração grifada está correta em todas as opções, exceto em:

a) Ela sabia que ele estava fazendo o certo - subordinada substantiva objetiva indireta

b) Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma mulher - subordinada substantiva subjetiva

c) Mas não estava neles modificar um namoro que nascera difícil,  cercado,  travado - subordinada adjetiva

d) O momento foi tão intenso que ele teve medo - subordinada adverbial consecutiva

e)&nbsp;Solta que você está me machucando - coordenada sindética explicativa



106. (FUVEST) No período: "Ainda que fosse bom jogador, não ganharia a partida", a oração destacada encerra idéia de:

a) causa &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) concessão &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) fim

d) condição

e) proporção

107. (PUC) No período: "Apesar disso a palestra de Seu Ribeiro e D. Glória é bastante clara", a palavra grifada veicula uma idéia de:

a) concessão &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) comparação &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) conseqüência

d) condição

e) modo

108. (UNIRIO) Em "Na mocidade, muitas coisas lhe haviam acontecido", temos oração:

a) sem sujeito &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) com sujeito simples e claro &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) com sujeito oculto

d) com sujeito composto

e) com sujeito indeterminado

109. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes:

1. Dizem por aí tantas coisas...

2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.

3. Obedece-se aos mestres.

O sujeito está indeterminado:

a) somente na 1 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) na 2 somente &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) na 3 somente

d) em duas delas somente

e) nas três orações

110. (FAENQUIL-SP) No período: "Ser amável e ser egoísta são coisas distintas", o sujeito é:

a) indeterminado &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) "ser amável" &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) "coisas distintas"

d) "ser amável e ser egoísta"

e) n.d.a

111. (MACK) No período: "O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil empresa.", os verbos andar, conseguir, dar classificam-se, respectivamente, em:

a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto

b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto

c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto

d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto

e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto



112. (UF-PR) Qual a oração sem sujeito?

a) Falaram mal de você. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) Ninguém se apresentou. &nbsp; &nbsp;

c) Precisa-se de professores.

d) A noite estava agradável.

e) Vai haver um campeonato.

113. (FAAP) Qual a alternativa em que há sujeito indeterminado?

a) Comecei a estudar muito tarde para o exame.

b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de prata.

c) Soube-se que o proprietário estava doente.

d) Houve muitos feridos no desastre.

e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo.



114. (FMU) Há crianças sem carinho / Disseram-me a verdade / Construíram-se represas. Os sujeitos das orações acima são, respectivamente:

a) inexistente, indeterminado, simples

b) indeterminado, implícito, indeterminado

c) simples, indeterminado, indeterminado

d) inexistente, inexistente, simples

e) indeterminado, simples, inexistente



115. (FMU) Assinale uma das alternativas em que aparece um predicado verbo-nominal:

a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.

b) Demitiram o secretário da instituição.

c) Nomearam as novas ruas da cidade.

d) Compareceram todos atrasados à reunião.

e) Estava irritado com as brincadeiras.



116. (PUC) "Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seus colegas de diversas partes do mundo." O núcleo do sujeito de "reuniram-se" é:

a) cineastas &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) convite &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) colegas

d) totalidade

e) se

117. (PUC) No trecho: "Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário vivermos em paz...", os verbos destacados são, respectivamente:

a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto

b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, intransitivo

c) intransitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, intransitivo

d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, transitivo indireto

e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo

118. (PUC) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta", podemos afirmar que o predicado é:

a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos

b) nominal, porque é verbo de ligação

c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações ao sujeito

d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo

e) nominal, porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais



119. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito indeterminado:

a) Compram-se jornais velhos. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) Confia-se em suas palavras. &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) Chama-se José o sacerdote.

d) Choveu muito.

e) É noite.

120. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em:

a) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor?

b) Vive-se bem ao ar livre.

c) Na reunião de alunos, só havia pais.

d) Que calor, filho!

e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa.



121. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o código estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de acordo com essa relação:

(1) sujeito determinado simples

&nbsp;(2) sujeito indeterminado

(3) sujeito desinencial (implícito na terminação verbal)&nbsp;

(4) sujeito paciente

(5) sujeito inexistente

( ) Era um mistério curioso aquela vida.

( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos entre policiais e bandidos.

( ) Quando se dispõe de força interna, vive-se melhor.

( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista.

( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.

a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4&nbsp;

b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1&nbsp;

c) 1 - 5 - 2 - 4 - 3

d) 1 - 3 - 5 - 2 - 4

e) 1 - 5 - 3 - 2 - 4

122. (UM-SP) "Na manhã seguinte, desci um pouco amargurado, outro pouco satisfeito." Indique a alternativa que contém o predicado do mesmo tipo que o do período acima:

a) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos inimigos.

b) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei-lhe um pouco de minha tristeza, outro de minha satisfação.

c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do filósofo.

d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves.

e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os sonhos esboroados...

123. (UNIMEP) Quando a oração não tem sujeito, o verbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmação pode ser comprovada em:

a) Chegou o pacote de livros.

b) Existe muita gente amedrontada.

c) Ainda há criança sem escola.

d) Não procede a acusação contra ele.

e) É proibida a entrada.



124. (UNIMEP)&nbsp;

I - Paulo está adoentado.&nbsp;

II - Paulo está no hospital.

a) O predicado é verbal em I e II

b) O predicado é nominal em I e I

c) O predicado é verbo-nominal em I e II

d) O predicado é verbal em I e nominal em II

e) O predicado é nominal em I e verbal em II



125. (OBJETIVO) Em "Se descobrissem a desmoralização que reina dentro de mim", temos, respectivamente, verbos:

a) transitivo direto e indireto&nbsp;

b) transitivo indireto e intransitivo&nbsp;

c) intransitivo e transitivo indireto

&nbsp;d) transitivo direto e intransitivo

e) intransitivo e intransitivo

126. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo- nominal:

a) A chuva permanecia calma.

b) A tempestade assustou os habitantes da vila.

c) Paulo ficou satisfeito.

d) Os meninos saíram do cinema calados.

e) Os alunos estavam preocupados.



127. (UF-GO) Em uma das alternativas, o predicativo inicia o período. Assinale-a:

a) A dificílima viagem será realizada pelo homem.

b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá a alegria de conviver.

c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana.

d) Depois da dificílima viagem, o homem ficará satisfeito?

e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros mundos.



128. (F-ARARAQUARA) O professor entrou apressado. O destaque indica:

a) predicado nominal &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) predicado verbo-nominal &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) predicado verbal

&nbsp;d) adjunto adverbial

e) n.d.a

129. (FCE-SP) A recordação da cena persegue-me até hoje. Os termos em destaque são, respectivamente:

a) objeto indireto, objeto indireto

b) complemento nominal, objeto direto

c) complemento nominal, objeto indireto

d) objeto indireto, objeto direto

e) n.d.a



130. (FEI-SP) Assinale a alternativa correta quanto à função sintática do termo destacado: "A aldeia era povoada de indígenas":

a) agente da passiva&nbsp;

b) complemento nominal&nbsp;

c) adjunto adverbial

d) objeto indireto

e) objeto direto

131. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição", o termo em destaque é:

a) complemento nominal&nbsp;

b) objeto indireto&nbsp;

c) objeto direto

d) sujeito

e) agente da passiva

132. (FMU) Em: Tinha grande amor à humanidade / As ruas foram lavadas pela chuva / Ele é rico em virtudes. Os termos destacados são, respectivamente:

a) complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal

b) objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto

c) complemento nominal, objeto indireto, complemento nominal

d) objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva

e) n.d.a



133. (UF-MG) Assinale o item em que a função não corresponde ao termo em destaque:

a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal)

b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto indireto)

c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)

d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal)

e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)



134. (PUCC) Não revelou o que descobrira a ninguém. Assinale a alternativa em que se analisa a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas, respeitando a ordem em que elas ocorrem:

a) artigo, adjunto adnominal, conjunção integrante, conectivo

b) pronome demonstrativo, sujeito, conjunção integrante, conectivo

c) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, sujeito

d) pronome demonstrativo, objeto direto, pronome relativo, objeto direto

e) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo, objeto direto



135. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento nominal é:

a) Os pobres necessitam de ajuda.

b) Sejamos úteis à sociedade.

c) Os homens aspiram à paz.

d) Os pedidos foram feitos por nós.

e) A leitura amplia nossos conhecimentos.



136. (UF-PR) Na oração "O alvo foi atingido por uma bomba formidável", a locução por uma bomba formidável tem a função de:

a) objeto direto&nbsp;

b) agente da passiva&nbsp;

c) adjunto adverbial

d) complemento nominal

e) adjunto adnominal

137. (ESPM-SP) "Sorvete Kibon decora sua cozinha. E dá nome às latas." Os termos destacados são, respectivamente:

a) sujeito, objeto direto e objeto indireto

b) objeto direto, sujeito, objeto indireto

c) sujeito, objeto indireto, objeto direto

d) sujeito, sujeito, objeto indireto

e) objeto direto, sujeito, objeto direto



138. (UNIMEP) Em "... as empregadas das casas saem apressadas, de latas e garrafas na mão, para a pequena fila do leite", os termos destacados são, respectivamente:

a) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de matéria

b) predicativo do objeto e adjunto adnominal

c) adjunto adnominal e complemento nominal

d) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal

e) predicativo do objeto e complemento nominal



139. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois, privilegiadas criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do termo sublinhado é:

a) sujeito &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) objeto direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) aposto

d) adjunto adverbial

e) vocativo

140. (UF-PA) Os termos sublinhados no trecho "O pobre índio, tímido, não se animava a chegar-se a casa, senão quando via de longe a D. Antônio de Mariz passeando sobre a explanada", desempenham, respectivamente, as funções de:

a) objeto direto, sujeito e adjunto adverbial

b) sujeito, objeto direto preposicionado e objeto indireto

c) sujeito, objeto direto preposicionado e adjunto adverbial

d) sujeito, objeto indireto e adjunto adverbial

e) sujeito, objeto indireto e objeto indireto



141. (FCMSC-SP) Na oração "Você ficará tuberculoso, de tuberculose morrerá, as palavras destacadas são, respectivamente:

a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa

b) objeto direto, objeto indireto

c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial

d) ambas predicativas

e) n.d.a



142. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:

I - O proprietário da farmácia saiu.

II - O proprietário saiu da farmácia.

Sobre elas são feitas as seguintes considerações:&nbsp;

Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.

Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial.&nbsp;

Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.&nbsp;

Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função sintática.&nbsp;

Destas quatro considerações:

a) apenas uma é verdadeira &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) apenas duas são verdadeiras &nbsp;&nbsp;

c) apenas três são verdadeiras

d) as quatro são verdadeiras

e) nenhuma é verdadeira

143. (UNESP) "De resto não é bem uma greve, é um lock-out, greve dos patrões, que suspenderam o trabalho noturno."; "Muitas vezes lhe acontecera bater à campainha de uma casa e ser atendido por uma empregada ou por outra pessoa qualquer"; "E, às vezes, me julgava importante." Assinalar a alternativa em que os termos em destaque aparecem corretamente analisados quanto à função sintática:

a) predicativo, sujeito, objeto direto

b) aposto, agente da passiva, predicativo

c) objeto direto, objeto indireto, adjunto adverbial

d) complemento nominal, adjunto adverbial, aposto

e) vocativo, adjunto adnominal, predicativo



144. (UM-SP) Apesar de vistosa, a construção acelerada daquele edifício deixou-nos insatisfeitos novamente. Os termos em destaque no período são, respectivamente:

a) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adverbial

b) complemento nominal, objeto direto, adjunto adverbial

c) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do objeto

d) complemento nominal, objeto direto, predicativo do objeto

e) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto adnominal



145. (F. TIBIRIÇA-SP) Na oração "José de Alencar, romancista brasileiro, nasceu no Ceará", o termo destacado exerce a função sintática de:

a) aposto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) vocativo &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) predicativo do objeto

d) complemento nominal

e) n.d.a

146. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo em destaque em: "Uniu-se à melhor das noivas", a Igreja, e oxalá vocês se amem tanto.":

a) aposto&nbsp;

b) adjunto adnominal&nbsp;

c) adjunto adverbial

d) pleonasmo

e) vocativo

147. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo destacado em: "Amanhã, sábado, não sairei de casa."

a) objeto direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) objeto indireto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) agente da passiva

d) complemento nominal

e) aposto

148. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: "Não digo nada de minha tia materna, Dona Emerenciana":

a) sujeito &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) objeto direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) objeto indireto

d) adjunto adverbial

e) aposto

149. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: "Voltaremos pela Via Anhangüera":

a) sujeito &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) objeto direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) agente da passiva

d) adjunto adverbial

e) aposto

150. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Penso, logo existo", oração em destaque é:

a) coordenada sindética conclusiva

b) coordenada sindética aditiva

c) coordenada sindética alternativa

d) coordenada sindética adversativa

e) n.d.a



151. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é:

a) substantiva completiva nominal&nbsp;

b) substantiva objetiva indireta&nbsp;

c) substantiva predicativa

d) substantiva objetiva direta

e) substantiva subjetiva

152. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque é substantiva:

a) objetiva indireta &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) completiva nominal &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) objetiva direta

d) subjetiva

e) apositiva

153. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva apositiva em:

a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade?

b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.

c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.

d) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que ela me preferisse.

e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.

154. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa?

a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.

b) Sou favorável a que o aprovem.

c) Desejo-te isto: que sejas feliz.

d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.

e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.



155. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:

a) Ele falou que compraria a casa.

b) Não fale alto, que ela pode ouvir.

c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.

d) Em time que ganha não se mexe.

e) Parece que a prova não está difícil.



156. (PUC) Nos trechos: "... não é impossível que a notícia da morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio e um ou dois minutos de prazer" e "Digo-vos que as lágrimas eram verdadeiras". A palavra "que" está introduzindo, respectivamente, orações:

a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva objetiva direta

c) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva predicativa

d) subordinada substantiva completiva nominal, subordinada adjetiva explicativa

e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva predicativa

157. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:

a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou".

b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei."

c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto".

d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano."

e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os três..."

158. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Todos tinham certeza de que seriam aprovados", a oração destacada é:

a) substantiva objetiva indireta&nbsp;

b) substantiva completiva nominal&nbsp;

c) substantiva apositiva

d) substantiva subjetiva

e) n.d.a

159. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração subordinada substantiva completiva nominal

a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."

b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro Barqueiro."

c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o quarto dele e a cozinha."

d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali perto."

e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas."

160. (CESGRANRIO) Assinale o período em que ocorre a mesma relação significativa indicada pelos termos destacados em: "A atividade científica é tão natural quanto qualquer outra atividade econômica."

a) Ele era tão aplicado, que em pouco tempo foi promovido.

b) Quanto mais estuda, menos aprende.

c) Tenho tudo quanto quero.

d) Sabia a lição tão bem como eu.

e) Todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo.



161. (UMC-SP) Assinale o período em que há oração subordinada adverbial consecutiva:

a) Diz-se que você não estuda.&nbsp;

b) Falam que você não estuda.&nbsp;

c) Fala-se tanto que você não estuda.

d ) Comeu que ficou doente.

e) Quando saíres, irei contigo.



162. (F. LUIZ MENEGUEL-PR) No período "Embora lhe desaprovassem a forma, justificavam-lhe a essência", podemos afirmar que ocorre uma oração:

a) coordenada explicativa

b) coordenada adversativa

c) subordinada adverbial conformativa

d) subordinada adverbial concessiva

e) subordinada integrante



163. (OBJETIVO) "A verdade é que a gente não sabia de nada..." Classifica-se a segunda oração como:

a) subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada adverbial conformativa

c) subordinada substantiva objetiva indireta

d) subordinada substantiva predicativa

e) subordinada substantiva apositiva



164. (FAAP) "Não compreendíamos a razão por que o ladrão não montava o cavalo". A oração em destaque é:

a) subordinada adjetiva restritiva

b) subordinada adjetiva explicativa

c) subordinada adverbial causal

d) substantiva objetiva indireta

e)substantiva completiva nominal



165. (FGV) "Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundário que exerciam naquele período." A oração em destaque é:

a) substantiva objetiva direta &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) substantiva completiva nominal &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) substantiva predicativa

d) substantiva subjetiva

e) n.d.a



166. (UM-SP) "Este apartamento é o sítio em que as potências da fé e da vontade marcaram um encontro profundo"; "Não peço à vida que me dê fortuna, ganância, nem valores superficiais."

Com relação às palavras em destaque nos dois períodos acima, pode-se afirmar que:

a) A primeira dá origem a uma oração subordinada adjetiva e a segunda, a uma adversativa

b) A primeira marca o início de uma oração subordinada adjetiva e a segunda, de uma substantiva

c) A primeira principia uma oração subordinada substantiva e a segunda, uma adjetiva

d) Ambas iniciam orações subordinadas adjetivas

e) Ambas introduzem orações subordinadas substantivas



167. (UM-SP) "Enquanto a universidade não se refizer da reforma universitária, que deixou de lado a formação humanística, haverá espaço para este tipo de curso que vê na completa diversidade do público uma prova de que não só a falência da universidade empurra multidões para as novas salas de aula?"

O período acima, composto por subordinação, constitui-se de:

a) cinco orações: duas adjetivas, duas substantivas e uma principal

b) quatro orações: duas substantivas, uma adjetiva e uma principal

c) cinco orações: uma adverbial, duas substantivas, uma adjetiva e uma principal.

d) duas orações: uma adjetiva e uma principal

e) cinco orações: uma adverbial, duas adjetivas, uma substantiva e uma principal



168. (UM-SP) Qual das orações subordinadas pode ser considerada adverbial causal?

a) Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das provas.

b) Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda estava fechado.

c) Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche.

d) O público aplaudia euforicamente para que o circense bisasse o número.

e) Realizou os exercícios de acordo com as instruções do mestre.



169. (UM-SP) Assinale a alternativa em que as orações destacadas no texto "Vou agradecer-lhe a esmola que me fez, logo que possa sair" estão classificadas corretamente:

a) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada adjetiva

b) subordinada adverbial concessiva, subordinada adverbial temporal

c) subordinada adverbial consecutiva, subordinada adverbial concessiva

d) subordinada adjetiva, subordinada adverbial concessiva

e) subordinada adjetiva, subordinada adverbial temporal



170. (UM-SP) "... e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda." A oração em destaque no período acima classifica-se como:

a) subordinada substantiva objetiva direta

b) subordinada adverbial causal

c) subordinada adverbial comparativa

d) subordinada adverbial conformativa

e) coordenada sindética explicativa



171. (UM-SP) A. Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto. B. Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situação. C. Antes de repelir seus mestres, procure compreendê-los. Analisando os períodos A, B e C, concluímos que as frases neles destacadas são três orações reduzidas. Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:

a) uma adjetiva, uma substantiva e uma adverbial

b) uma adjetiva, uma adverbial e uma substantiva

c) três adverbiais

d) uma adjetiva e duas adverbiais

e) uma adverbial e duas adjetivas



172. (UNIMEP) Assinale a alternativa que, embora tenha valor de causa-conseqüência, não contém oração adverbial causal:

a) Cheguei tarde, porque choveu muito.

b) Como estava doente, não fui à escola.

c) Estava tanto frio, que não saí de casa.

d) Fiquei chateado, pois fui despedido.

e) Devo ir mal na prova, já que não estudei.



173. (FCMPA-MG) Nos períodos seguintes aparece, entre as orações, uma relação de concessão. Assinale a letra correspondente ao período em que a relação é outra:

a) Embora estivesse doente, fiz tudo o que me era possível.

b) Fiz tudo o que me era possível, apesar de estar doente.

c) Mesmo estando doente, fiz tudo o que me era possível.

d) Fiz tudo o que me era possível, conquanto estivesse doente.

e) Fiz tudo o que me era possível, mas estava doente.



174. (UEPG-PR) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo, substantiva objetiva direta:

a) Tenho esperança de seres aprovado.

b) Ao chegar, o candidato foi ovacionado.

c) Nada me impedirá de ir embora.

d) Recomendo-te seres paciente.

e) n.d.a



175. (FMU) No texto: "Um se encarrega de comprar camarões", a oração destacada é uma:

a) subordinada substantiva completiva nominal, reduzida de gerúndio

b) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de infinitivo

c) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de gerúndio

d) subordinada substantiva objetiva indireta, reduzida de infinitivo

e) subordinada substantiva apositiva, reduzida de infinitivo



176. (UM-SP) Assinale o período que contenha uma oração reduzida com valor de adjetivo:

a)O ônibus parou na rua transversal para assustar passageiros.

b) Correndo assustado, o menino foi chamar o guarda.

c) Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam apenas uma penca de bananas meio amassadas.

d) Faça das entranhas coração para obter, um dia, a rara felicidade dos humanos.

e) Moleques de carrinho dirigiram-se a várias direções, atropelando-se uns aos outros.



177. (FUVEST) "Maria das Dores entra e vai abrir o comutador. Detenho-a: não quero luz." Os dois pontos (:) usados acima estabelecem uma relação de subordinação entre as orações. Que tipo de subordinação?

a) temporal &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) final &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) causal

d) concessiva

&nbsp;e) conclusiva



178. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a vírgula está empregada para separar dois termos que possuem a mesma função na frase:

a) "Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo enquanto viveu."

b) "Respeitei o engenho do Dr. Magalhães, juiz."

c) "E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria, o descaroçador e o estábulo."

d) "Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca ..."

e) "Não obstante essa propaganda, as dificuldades surgiram."



179. (FGV) "Considerando as razões apresentadas, penso, que a solicitação será deferida." Nesse texto, uma das vírgulas separa erradamente:

a) A oração principal e a oração subordinada objetiva direta

b) O sujeito e o objeto indireto

c) O predicativo e a oração subordinada objetiva indireta

d) O predicativo do sujeito e o gerúndio

e) A oração subordinada adverbial causal e a oração principal



180. (PUC-RIO) Aponte a opção em que a expressão sublinhada não tem a mesma função sintática de "(...) esses são os piores avarentos!"

a) "Era uma hora da noite."

b) "(...)! balbuciei trêmulo e frio de susto".

c) "Pouco depois estava junta de mim, calma, risonha, sem a menor  fadiga."

d) "... se ela fosse uma cadeira?"

e) "A senhora o é, D. Emília!"



181. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo destacado está corretamente classificado, exceto em:

a) Ele sabia o que ignorava e não se atrevia a julgar tudo. (sujeito)

b) O padeiro ofereceu-lhe alguma coisa e perguntou amavelmente o que havia de novo. (objeto direto)

c) Eu não sei que mal me faz essa mulher com seu rosto à Botticelli (adjunto adnominal)

d) É um sentimento perfeitamente imbecil, de que até hoje não me pude libertar. (objeto indireto)

e) Era um galope para a riqueza, em que se atropelava a todos, os amigos e inimigos. (adjunto adverbial)



182. (UM-SP) Assinale a alternativa em que o pronome se está apassivando o verbo:

a) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio, mas pelo vácuo da comunicação entre amigos.

b) Ao entrar no recinto novo da confeitaria, muitos clientes se sentiam enleados com o local de conhecida modéstia.

c) Vão-se embora os mais coloridos sonhos com a chegada de um só momento de maturidade.

d) Esqueceu-se dos fardos diários, enquanto olhava para a inexpressiva lista dos pratos do dia.

e) Precisa-se de muita calma e jeito para o consolo de um singular amigo.



183. (UM-SP) Uma das alternativas apresenta o pronome reflexivo se:

a) "Capitu deixou-se fitar e examinar." (Machado de Assis)

b) Voltarei cedo se quiseres.

c) Queixou-se das questões do concurso.

d) Alugam-se apartamentos.

c) Precisa-de de pedreiros.



184. (PUC-RJ) Dentre as palavras sublinhadas abaixo, apenas uma tem a mesma função sintática de hoje em "O hoje é aquela lixeira de bem aventurança (...)"

a) "(...) onde o tempo tem outra dimensão, (...)".

b) "(...) é um tempo rural e agrícola, (...) ".

c) "(...) todas as aflições e encargos são de um amanhã que custará muito a chegar".

d) "(...) tinha até uma certa graça viver nessa nova dimensão, (...)".

e) "(...) Até hoje nenhuma daquelas tesouras funcionou mais, (...)".



185. (FCMPA-MG) "O herdeiro, longe de compadecer-se, sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de milho." O se na oração acima é:

a) índice de indeterminação do sujeito&nbsp;

b) pronome apassivador&nbsp;

c) pronome reflexivo

d) partícula de realce

e) parte integrante do verbo



(UM-SP) As questões 186 e 187 referem-se ao texto seguinte. Leia-o atentamente antes de respondê-las: "- Muito bom dia, senhora, / Que nessa janela está; / sabe dizer se é possível / algum trabalho encontrar?"

(João Cabral de Melo Neto)



186. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas porque o termo é:

a) um aposto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) um sujeito deslocado &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) um vocativo

d) um predicativo

e) um sujeito simples



187. No verso Que nessa janela está, o verbo é:

a) transitivo direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) de ligação &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

c) transitivo indireto

&nbsp;d) transobjetivo

e) intransitivo



188. (ETF-SP) A oração grifada em "Concordo em fazer o serviço, desde que forneça o material", classifica-se, sintaticamente, como adverbial:

a) conformativa &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) final &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) condicional

d) concessiva

e) proporcional



189. (ETF-SP) Na oração "Esperei-o até tarde", o pronome o tem a mesma função sintática do termo grifado na frase:

a) "Estamos confiante em você" &nbsp; &nbsp;

b)"Não me perguntaram nada" &nbsp;&nbsp;

c) "Emprestei-lhe o carro"

d) "É amado pelos pais"

e) "Acompanharam o menino"





190. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o sujeito é inexistente:

a) Precisa-se de empregados.

b) Chamaram-no às pressas.

c) Precisamos permanecer atentos.

d) Vai fazer dois anos que ele partiu.

e) Chegaram notícias do exterior.



191. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo grifado é complemento nominal:

a) A enchente alagou a cidade.

b) Precisamos de mais informações.

c) A resposta ao aluno não foi convincente.

d) O professor não quis responder ao aluno.

e) Muitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes.



192. (BANESPA) "Tamanho foi seu espanto, que não pôde falar". A oração sublinhada classifica-se como subordinada:

a) substantiva apositiva &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) adverbial consecutiva &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) substantiva objetiva direta

d) substantiva subjetiva

e) adverbial causal



193. (FARIAS BRITO) "Os antigos pintaram o amor cego, talvez para mostrar que o amor, para ser constante é preciso que seja incapaz de ver, e que a falta de luz lhe sirva de prisão." ( Matias Aires: Reflexões sobre a vaidade dos homens) Nesse texto ocorrem:

a) duas orações subordinadas substantivas e uma oração subordinada adjetiva

b) duas orações subordinadas adjetivas e uma oração subordinada substantiva

c) três orações subordinadas substantivas

d) três orações subordinadas adjetivas

e) só orações subordinadas adverbiais



194. (FARIAS BRITO) "Ser feliz! Ser feliz estava em mim, Senhora... / Esse sonho que ergui, o poderia pôr / onde quisesse, longe até da minha dor, / em um lugar qualquer onde a ventura mora". (Menotti del Picchia: Juca Mulato)

Há um termo pleonástico nesse texto. Esse termo é:

a) "feliz" &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

b) "que" &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) "onde"

d) "o"

e) "sonho"



195. (FARIAS BRITO) "O homem que cala e ouve não dissipa o que sabe e aprende o que ignora." (Marquês de Maricá: Máximas) Separando por barras (/) as orações desse período, teremos:

a) O homem que cala / e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora .

b) O homem / que cala e ouve / não dissipa / o que sabe e aprende / o que ignora.

c) O homem que / cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora.

d) O homem que cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora.

e) O homem / que cala / e ouve / não dissipa o / que sabe / e aprende o / que ignora.



196. (CESCEA) Assinale a alternativa em que ocorre sujeito composto:

a) Deus, Deus que farei?

b) Os livros contemplei, os quadros e as outras obras.

c) Nós, os homens do futuro, venceremos.

d) Foram João e Maria.

e) Ontem foi João e José, hoje.



197. (CESCEA) Assinale a alternativa que contenha vocativo:

a) Choraram amargamente o seu destino.

b) Nós, os verdadeiros patriotas...

c) Eu vou!

d) Os doces comi, as frutas e algo mais.

e) Beijo-vos as mãos, senhor rei.



198. (PUC) "Que há entre a vida e a morte?"

a) O sujeito do verbo haver é o pronome interrogativo que

b) Tem-se uma oração sem sujeito

c) O sujeito é indeterminado

d) O sujeito está oculto

e) O sujeito é "uma certa ponte"



199. (CÂNDIDO MENDES) "Angélica, animada por tantas pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril." Febril, sintaticamente é:

a) objeto direto &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) complemento nominal &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

c) predicativo do objeto

d) predicativo do sujeito

e) adjunto adverbial



200. (FESP) "A compreensão é a necessidade do fraco." Temos aí:

a) predicado nominal e complemento nominal

b) sujeito simples e verbo transitivo

c) oração sem sujeito e complemento nominal

d) sujeito simples e objeto direto

e) n.d.a



201. (TFC) Assinale a letra em que a função sintática indicada pelo termo do texto não está correta:

Com franqueza, estava arrependido de ter vindo. Agora que ficava preso, ardia por andar lá fora, e recapitulava o campo e o morro, pensava nos outros meninos vadios, o Chico Telha, o Américo, o Carlos das Escadinhas, a fina flor do bairro e do gênero humano. Para cúmulo de desespero, vi através das vidraças da escola, no claro azul do céu, por cima do morro do Livramento, um papagaio de papel, alto e largo, preso de uma corda imensa, que bojava no ar, uma cousa soberba. E eu na escola, sentado, pernas unidas, com o livro de leitura e a gramática nos joelhos.



a) com franqueza (l. 1) ...................................... adjunto adverbial


b) o campo e o morro (l. 2) ................................ objetos diretos

c) um papagaio de papel (l.5) ............................ sujeito

d) alto e largo (l. 5) ............................................. adjuntos adnominais

e) a fina flor do bairro (l. 3) ................................. aposto



202. (TFC) Assinale a opção em que a supressão da(s) vírgula(s) não altera o sentido da frase:

a) As crianças, com as caras lambuzadas, divertiram-se à beça.

b) Todos os dias, ele sai, tranquilamente, de casa.

c) O trabalho foi feito, conforme você pediu.

d) Os funcionários, que querem sair cedo, vão iniciar logo seu trabalho.

e) Os filhos do seu João, que foram criados com a avó, formaram-se em Engenharia.



(MACK) As questões 203 e 204 referem-se ao trecho do texto Morte e vida Severina, de João Cabral de Mello Neto. Leia-o atentamente para respondê-las: "- Muito bom dia, senhora, / que nessa janela está; / sabe dizer se é possível / algum trabalho encontrar?"

203. Nos versos "sabe dizer se é possível / algum trabalho encontrar?", a oração grifada é:

a) subordinada substantiva subjetiva

b) subordinada substantiva objetiva direta

c) subordinada substantiva objetiva indireta

d) subordinada substantiva predicativa

e) subordinada substantiva completiva nominal



204. No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas porque o termo é:

a) um aposto&nbsp;

b) um sujeito deslocado&nbsp;

c) um predicativo

d) um vocativo

e) um sujeito simples



205. (FUVEST) "Se você sair agora, nunca saberá se dissemos a verdade a eles e qual foi sua reação ao se verem diante daquela descoberta." No texto acima a partícula se é, respectivamente:

a) conjunção condicional - conjunção condicional - partícula apassivadora

b) conjunção integrante - partícula expletiva - partícula apassivadora

c) conjunção integrante - pronome reflexivo - pronome reflexivo

d) conjunção condicional - conjunção integrante - pronome reflexivo

e) conjunção condicional - conjunção integrante - partícula apassivadora



(FUVEST) Texto para as questões 206 e 207: "Sei que me esperavas desde o início / que eu te dissesse hoje o meu canto solene, / Sei que a única alma que eu possuo / é mais numerosa que os cardumes do mar." (Jorge de Lima)



206. As orações grifadas são orações subordinadas, respectivamente:

a) substantiva subjetiva - adjetiva - adverbial consecutiva

b) adjetiva - substantiva objetiva direta - adverbial consecutiva

c) substantiva objetiva direta - adjetiva - adverbial comparativa

d) adjetiva - substantiva subjetiva - adverbial correlativa

e) substantiva predicativa - adjetiva - adverbial consecutiva



207. Assinale a classificação correta de te (segundo verso), única alma (terceiro verso), numerosa (quarto verso), nessa ordem:

a) objeto indireto - objeto direto - sujeito

b) objeto direto - sujeito - predicativo do sujeito

c) objeto indireto - sujeito - predicativo do sujeito

d) objeto direto - objeto direto - sujeito

e) objeto indireto - objeto direto - sujeito



208. (FUVEST) "Ao dia seguinte, o vigia solitário recolocou a tabuleta: "Precisa-se de operários", enquanto o construtor, de braços cruzados, amaldiçoava a chuva que devia estar caindo no Nordeste." (Aníbal Machado, Cadernos de João) As orações cujos núcleos verbais são recolocou, amaldiçoava e devia estar caindo, são, respectivamente:

a) principal, subordinada adverbial e subordinada adjetiva

b) subordinada adverbial, subordinada adverbial e subordinada substantiva

c) coordenada, coordenada e subordinada adjetiva

d) principal, subordinada adverbial e subordinada substantiva

e) principal, coordenada e subordinada adverbial



209. (TRE-MG) A função sintática do termo sublinhado está incorretamente indicada entre parênteses em:

a) Cometeu-se uma injustiça naquela ocasião. (sujeito)

b) Provavelmente deveriam existir outros depoimentos. (objeto direto)

c) Para combater o mal, não se dispõe de um meio adequado. (objeto indireto)

d) A vitória deixará os torcedores animadíssimos. (predicativo do objeto)

e) A leitura do texto será importante para o seminário. (complemento nominal)



210. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficiência, optamos pelo silêncio." A oração subordinada, no período acima, exprime circunstância de:

a) proporção&nbsp;

b) conseqüência&nbsp;

c) conformidade

d) condição

e)concessão



211. (ETF-SP) Em "O casal de índios levou-os a sua aldeia, que estava deserta, onde ofereceu frutas aos convidados", os termos grifados são respectivamente:

a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto

b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do sujeito e objeto indireto

c) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal e objeto indireto

d) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e objeto indireto

e) adjunto adnominal, objeto indireto, predicativo do sujeito e objeto indireto



212. (MACK) Sem prestar atenção, dirigia-se à sala da coordenação. A relação semântica que se estabelece entre as orações acima é de:

a) medicação&nbsp;

b) modo&nbsp;

c) causalidade

d) temporalidade

e) finalidade



213. (FUVEST) "A cláusula mostra que tu não queres enganar." A classe gramatical da palavra que no trecho acima é a mesma da palavra que na seguinte frase:

a) Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que amem o mistério.

b) Não foi a religião que te inspirou esse anúncio.

c) Que não pedes um diálogo de amor, é claro.

d) Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida experiência?

e) Quem és tu que sabes tanto?



214. (FUVEST) "Saí, afastando-me do grupo, e fingindo ler os epitáfios." Dando nova redação a essa frase, sem alterar as relações sintáticas e semânticas nela presentes, obtém-se:

a) Quando me afastei dos grupos, fingi ler os epitáfios e pensei.

b) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ter os epitáfios, saí correndo.

c) Fingi ler os epitáfios, afastei-me dos grupos e saí.

d)Ao afastar-me dos grupos, fingi ler os epitáfios, antes de sair.

e) Ao sair, fingia ler os epitáfios e afastei-me dos grupos.



215. (FUVEST) No período: "É possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumismo", a oração grifada é:

a) subordinada adverbial causal, reduzida de particípio

b) subordinada objetiva direta, reduzida de infinitivo

c) subordinada objetiva direta, reduzida de particípio

d) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de infinitivo

e) subordinada substantiva predicativa, reduzida de infinitivo



(FMU) Texto para as questões 216 a 218: "De tudo ao meu amor serei atento /

Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto / Que mesmo em face do maior encanto / Dele se encante mais meu pensamento"



216. A oração destacada guarda em relação à anterior, uma idéia de:

a) causa&nbsp;

b) finalidade&nbsp;

c) condição

d) conseqüência

e) concessão



217. O sujeito do verbo encantar é:

a) que&nbsp;

b) encanto&nbsp;

c) dele

d) pensamento

e) ele



218. "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja imortal, posto que é chama / mas que seja infinito enquanto dure" O objeto direto do verbo dizer é:

a) me&nbsp;

b) do amor&nbsp;

c) que tive

d) que não seja imortal

e) posto que é chama



219 (FMU) Assinale a alternativa em que aparece um complemento nominal:

a) Sanches esteve frio.

b) Tive medo de perdê-lo.

c) Exprimia-se brevemente.

d) O caso era outro.

e) Manobrava, então, para voltar à carga.



(TRE-MG) As questões 220 e 221 referem-se ao seguinte período: "Através de medida provisória, decidiu-se que todos os novos bacharéis no País farão uma prova final, para se saber se estão aptos ao exercício profissional."



220. No período acima não se encontra:

a) adjunto adverbial&nbsp;

b) adjunto adnominal&nbsp;

c) complemento nominal

d) objeto indireto

e) predicativo do sujeito



221. A classificação das orações do período dado, na ordem em que ocorrem, está correta em:

a) coordenada assindética - subordinada substantiva subjetiva - subordinada adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada substantiva objetiva direta

b) coordenada assindética - subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo - subordinada substantiva subjetiva

c) principal - subordinada substantiva subjetiva - subordinada adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada substantiva subjetiva

d) principal - subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo - subordinada substantiva objetiva direta

e) principal - subordinada substantiva subjetiva - subordinada adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada substantiva objetiva direta



222. (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali, a de antena marrom suja de branco terá adivinhado tarde demais que se mumificara exatamente por não ter sabido usar as coisas com a graça gratuita do em vão...", temos, respectivamente:

a) duas orações: oração subordinada adverbial comparativa e oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo

b) duas orações: oração subordinada adverbial temporal e oração subordinada substantiva objetiva diret

c) três orações: oração subordinada adverbial comparativa, oração subordinada adjetiva restritiva e oração subordinada adverbial condicional

d) três orações: oração subordinada adverbial temporal, oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo

e) três orações: oração subordinada adverbial, oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo



223. (LICEU)&nbsp;

I - "(...) minha carne estremece na certeza de tua vinda."&nbsp;

II - "(...) entretanto eu te diviso, ainda tímida, inexperiente das luzes que vais acender."&nbsp;

III - "Havemos de amanhecer. O mundo se tinge com as tintas da antemanhã (...)"&nbsp;

A função sintática das palavras grifadas nos períodos dos itens I, II e III é, respectivamente:

a) adjunto adnominal, objeto indireto, complemento nominal

b) objeto indireto, objeto direto, adjunto adnominal

c) complemento nominal, objeto direto, adjunto adnominal

d) complemento nominal, objeto direto, complemento nominal

e) objeto indireto, objeto indireto, complemento nominal



(MACK) Texto para as questões 224 a 226:



"Tempo-será"&nbsp;

A Eternidade está longe

(Menos longe que o estirão

Que existe entre o meu desejo

E a palma da minha mão).



Um dia serei feliz?

Sim, mas não há de ser já:

A Eternidade está longe

Brinca de tempo-será."

(Manuel Bandeira)



224. A função sintática do Que em "Que existe entre o meu desejo" é:

a) objeto direto&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) adjunto adverbial

b) objeto indireto&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) sujeito

c) predicativo do sujeito

225. Na relação estabelecida pelo que em "menos longe que o estirão", o valor semântico da conjunção é de:

a) causalidade&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) explicação

b) comparação&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) modo

c) condição



226. Os termos "longe e feliz", são respectivamente:

a) sujeito e sujeito

b) predicativo do sujeito e predicativo do sujeito

c) adjunto adverbial e adjunto adverbial

d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito

e) predicativo do sujeito e adjunto adverbial

227. (PUC) No período: "Não brincara, não pandegara, não amara - todo esse lado da existência que parecia fugir um pouco à sua tristeza necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara", as últimas orações - "não vira", "não provara", "não experimentara" - têm a mesma organização sintática, e seus predicados são:


verbais, formados por verbos transitivos diretos, complementados por um objeto explícito no período   


verbais, formados por verbos intransitivos   


verbais, formados por verbos transitivos indiretos, complementados por um objeto indireto não explícito no período   


verbais, formados por verbos transitivos direto e indireto   


verbo-nominais, formados por verbos e predicativos do sujeito   



228. (FUVEST) Nos enunciados abaixo, há adjuntos adnominais e apenas um complemento nominal. Assinale a alternativa que contém complemento nominal:

a) faturamento das empresas d) história do mundo

b) ciclo de graves crises e) distribuição de poderes de renda

c) energia desta nação



229. (FUVEST) "É da história do mundo que (1) as elites nunca introduziram mudanças que (2) favorecessem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que (3) estas lideranças empresariais aqui reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de poderes e rendas que (4) uma nação equilibrada precisa ter." O vocábulo que está numerado em suas quatro ocorrências, nas quais se classifica como conjunção integrante e como pronome relativo. Assinalar a alternativa que registra a classificação correta em cada caso, pela ordem:


1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome relativo, 4. conjunção integrante   


conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome relativo, 4. conjunção integrante   


1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4. conjunção integrante   


conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante 4. pronome relativo   


1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção integrante, 4. pronome relativo   



230. (TTN) Observe as duas orações abaixo:

I - Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação fiscal.

II - Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns Estados. Quanto ao predicado, elas classificam-se, respectivamente, como:

a) nominal e verbo-nominal&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) verbal e verbo-nominal

b) verbo-nominal e verbal&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) verbal e nominal

c) nominal e verbal



231. (UF-CE) Considere o enunciado: Quantos homens que se mostram sadios e venturosos levam a tuberculose no pulmão ou o inferno moral no peito, morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano de esconder às multidões a sua infelicidade.


Quantos homens levam a tuberculose no pulmão ou o inferno moral no peito é oração principal   


que se mostram sadios e venturosos é substantiva subjetiva   


morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano é adverbial concessiva   


esconder às multidões a sua infelicidade é subordinada completiva nominal   



Das classificações acima, são corretas:

a) todas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) nenhuma está correta

b) apenas a II&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) apenas a III

c) I, III e IV

232. (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa idéia de concessão?

a) Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita, portanto, várias leituras.

b) Pode criticar, desde que fundamente sua crítica em argumentos.

c) Tamanhas são as exigências da pesquisa científica, que muitos desistem de realizá-la.

d) Os animais devem ser adestrados, ao passo que os seres humanos devem ser educados, visto que possuem a faculdade de inteligência.

e) Não obstante haja concluído dois cursos superiores, é incapaz de redigir uma carta.



233. (OMECE-SP) Assinale o que objeto indireto:

a) A casa que você viu é minha.

b) O homem que trabalha vence na vida.

c) Que aconteceu com você?

d) O cargo a que aspiras é nobre.

e) O rapaz que chegou é meu conhecido.



234. (BB) No provérbio Antes tarde do que nunca:

a) Existe oração coordenada&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) O sujeito está oculto

b) Há um único substantivo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) Há dois adjetivos

c) Não há oração, apenas frase nominal



235. (UF-SC) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª , estabelecendo a correspondência entre as palavras grifadas e os termos da oração:

coluna 1 coluna 2

1. "Que diz você, mano Bento?" ( ) sujeito simples

2. "... meu tio Ildefonso, então simples padre,

farejava-me cônego". ( ) aposto

3. "... e certamente os dizia com muita graça". ( ) vocativo

4. Aqui foram-se botões. ( ) complemento nominal

5. Crianças e velhos são úteis à Pátria. ( ) objeto direto

a) 2, 5, 1, 4, 3&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) 3, 2, 4, 5, 1

b) 2, 5, 3, 4, 1&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) 4, 2, 1, 5, 3

c) 4, 2, 3, 5 ,1



236. (TRE-RJ) "todos os animais sejam em princípio iguais perante a lei, conquanto alguns sejam mais iguais que outros". Das alterações processadas na oração sublinhada, aquele que, além de apresentar substancial mudança de sentido, se classifica diferentemente das demais:

a) malgrado alguns sejam mais iguais

b) posto que alguns sejam mais iguais

c) a menos que alguns sejam mais iguais

d) não obstante alguns sejam mais iguais

e) a despeito de alguns sejam mais iguais



237. (ETF-SP) Na oração "Contam-se casos curiosos sobre os índios", o se é:

a) pronome pessoal oblíquo d) pronome reflexivo

b) índice de indeterminação do sujeito e) pronome possessivo

c) pronome apassivador



238. (OBJETIVO) No período "É necessário que todos se esforcem ", a oração destacada é:

a) substantiva objetiva direta d) substantiva subjetiva

b) substantiva objetiva indireta e) substantiva predicativa

c) substantiva completiva nominal



239. (FCMSC-SP) Por definição, oração coordenada que seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os períodos seguintes:


Não caía um galho, não balançava uma folha.   


O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.   


O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara o exame.   



Nota-se que existe coordenação assindética em:

a) I apenas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; d) I e III

b) II apenas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; e) nenhum deles

c) III apenas



240. (MACK) Com relação ao texto: "Examinei-a enquanto me mostrava um tapete que tecera nos dias em que ficou no hospital. E a fulgurante? Os olhos continuavam bem abertos, a boca descontraída." Assinale a alternativa que contém a análise errada:

a) em que tecera, que é o objeto direto

b) ficou no hospital é um predicado verbal

c) descontraída é predicativo do objeto

d) continuavam bem abertos é um predicado nominal

e) me em me mostrava é objeto indireto



241. (MACK) "A reação do adversário foi tamanha que assustou o campeão." A oração em destaque é:

a) subordinada adverbial causal

b) coordenada sindética explicativa

c) subordinada adverbial consecutiva

d) subordinada adverbial concessiva

e) subordinada adjetiva explicativa



(MACK) Texto para as questões 242 e 243:

"Pássaro"

Aquilo que ontem cantava
 já não canta.

Morreu de uma flor na boca:

não de espinho na garganta

 Ele amava a água sem sede,

e, em verdade,

tendo asas, fitava o tempo,

livre de necessidade.

 Não foi desejo ou imprudência:

não foi nada.

E o dia toca em silêncio

a desventura causada.

 Se acaso isso é desventura:

ir-se a vida

sobre uma rosa tão bela,

por uma tênue ferida.

(Cecília Meirelles)



242. Em "Morreu de uma flor na boca", o termo grifado é:

a) adjunto adverbial de causa d) adjunto adverbial de meio

b) adjunto adverbial de modo e) adjunto adverbial de dúvida

c) adjunto adverbial de instrumento



243. Em "ir-se a vida", o se é:

a) partícula apassivadora &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;

b) índice de indeterminação do sujeito&nbsp;

c) pronome reflexivo

d) pronome recíproco
 e) partícula expletiva


244. (FUVEST)
 

"Vivemos mais uma grave crise, repetitiva dentro do ciclo de graves crises que ocupa a energia desta nação. A frustração cresce e a desesperança não cede. Empresários empurrados à condição de liderança oficial se reúnem, em eventos como este, para lamentar o estado de coisas. O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição?



É da história do mundo que as elites nunca introduziram mudanças que favorecessem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais aqui reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de poderes e rendas que uma nação equilibrada precisa ter. Aliás, é ingenuidade imaginar que a vontade de distribuir renda passe pelo empobrecimento da elite. É também ocioso pensar que nós, de tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir. Faço sempre, para meu desânimo, a soma do faturamento das nossas mil maiores e melhores empresas, e chego a um número menor do que o faturamento de apenas duas empresas japonesas. Digamos, a Mitsubishi e mais um pouquinho. Sejamos francos. Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas o mesmo tempo extremamente representativos como população."


("Discurso de Semler aos empresários", Folha de São Paulo, 11/9/91)

Dentre os períodos transcritos do texto acima, um é composto por coordenação e contém uma oração coordenada sindética adversativa. Assinalar a alternativa correspondente a este período:


A frustração cresce e a desesperança não cede.   


o que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição.   


É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir.   


Sejamos francos.   


Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas ao mesmo tempo extremamente representativos como população.   



245. (MACK) No verso "Que suaves coisas que tu murmuravas", a segunda palavra que é:

a) pronome relativo d) conjunção subordinada integrante

b) interjeição e) conjunção coordenativa explicativa

c) palavra de realce



246. (LICEU) Na frase "A verdade é que só em abstrato me havia queixado de baratas, que nem minhas eram...", o que assume as respectivas funções de:

a) conjunção integrante, conjunção integrante

b) pronome relativo, conjunção integrante

c) conjunção integrante, pronome relativo

d) pronome relativo, pronome relativo

e) partícula expletiva, conjunção integrante



247. (AFTN) Indique o período em que as vírgulas não isolam oração subordinada adjetiva:


Entre a história romanceada, que teve nova voga entre 1920 e 1940, situa-se parte da obra do escritor.   


Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da França, não há nenhum que, desde o início da Idade Média, tenha adquirido importância decisiva como língua literária.   


No fim do século XI constituiu-se uma língua de civilização, cujo o berço é a França Meridional, hoje denominada "provençal clássico."   


Os comediantes italianos, que vinham com freqüência a Paris, representavam a comédia improvisada em torno de um esquema: a "commedia dell’arte."   


Como conseqüência de tudo isso os gramátcios, que eram senhores absolutos da língua, impunham arbitrariamente regras cerebrinas.   





248. (AFTN) Há oração subordinada substantiva subjetiva no período:


Decidiu-se que a microinformática será implantada naquele Município.   


Um sistema tributário obsoleto não permite que haja conscientização dos contribuintes.   


A prefeitura necessitava de que os computadores fossem instalados com urgência.   


Ninguém tem dúvida de que a microinformática racionaliza o sistema tributário.   


Alguns prefeitos temiam que a utilização do computador gerasse desemprego.   



249. (AFTN) Leia o trecho abaixo e identifique a opção que faz correspondência incorreta entre as duas colunas: "Ainda quando a vida mais não fosse que a urna da saudade, o sacrário da memória dos bons, isso bastava para a reputarmos um benefício celeste, e cobrirmos de reconhecimento a generosidade de quem no-la doou." (Ruy Barbosa)



Termos destacados Função sintática da oração

a) a objeto direto

b) um benefício celeste predicativo do objeto direto

c) a generosidade objeto direto

d) quem objeto indireto

e) no objeto indireto



250. (UFV-MG) As orações subordinadas substantivas que aparecem nos períodos abaixo são todas subjetivas, exceto:

a) Decidiu-se que o petróleo subiria de preço.

b) É muito bom que o homem, vez por outra, reflita sobre sua vida.

c) Ignoras quanto custou meu relógio?

d) Perguntou-se ao diretor quando seríamos recebidos.

e) Convinha-nos que você estivesse presente à reunião.
  GABARITO (DA FONTE DE ORIGEM)
 

1-D

2-C

3-A

4-C

5-E

6-A

7-B

8-E

9-A

10-D

11-E

12-E

13-C

14-A

15-B

16-B

17-E

18-B

19-B

20-D

21-C

22-B

23-A

24-B

25-C

26-E

27-E

28-C

29-C

30-B

31-C

32-E

33-E

34-D

35-B

36-C

37-B

38-D

39-D

40-B

41-E

42-B

43-A

44-B

45-B

46-E

47-C

48-B

49-A

50-A

51-B

52-C

53-C

54-A

55-E

56-A

57-A

58-B

59-D

60-C

61-E

62-D

63-E

64-Q

65-D

66-B

67-E

68-E

69-D

70-A

71-B

72-C

73-A

74-A

75-E

76-B

77-A

78-E

79-E

80-D

81-B

82-D

83-E

84-E

85-C

86-D

87-C

88-D

89-A

90-A

91-E

92-D

93-E

94-E

95-E

96-A

97-E

98-D

99-A

100-E

101-A

102-E

103-C

104-B

105-A

106-B

107-A

108-B

109-E

110-D

111-B

112-E

113-E

114-A

115-D

116-C

117-B

118-B

119-B

120-E

121-C

122-C

123-C

124-E

125-D

126-D

127-C

128-B

129-B

130-A

131-A

132-A

133-E

134-D

135-B

136-B

137-A

138-B

139-C

140-C

141-C

142-B

143-B

144-D

145-A

146-A

147-E

148-E

149-D

150-A

151-B

152-B

153-E

154-A

155-D

156-A

157-B

158-B

159-A

160-D

161-D

162-D

163-D

164-A

165-E

166-B

167-E

168-C

169-E

170-C

171-A

172-D

173-E

174-D

175-D

176-C

177-C

178-C

179-A

180-A

181-A

182-A

183-A

184-A

185-E

186-C

187-E

188-C

189-E

190-D

191-C

192-B

193-C

194-D

195-E

196-D

197-E

198-B

199-C

200-E

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205-D

206-C

207-C

208-A

209-B

210-E

211-B

212-B

213-C

214-B

215-D

216-D

217-D

218-D

219-B

220-D

221-C

222-D

223-C

224-E

225-B

226-D

227-A

228-B

229-D

230-C

231-C

232-B

233-D

234-C

235-E

236-C

237-C

238-D

239-D

240-E

241-C

242-A

243-E

244-E

245-A

246-C

247-B

248-A

249-D


250-C





Blog do gramaticando
 







GABARITO&nbsp;ANÁLISE SINTÁTICA

1 - D 43 - A 85 - C 127 - C 169 - E 211 - B2 - C 44 - B 86 - D 128 - B 170 - C 212 - B3 - A 45 -&nbsp;B 87 - C 129 - B&nbsp;171 - A 213 - C4 - C 46 - E 88 - D 130 - A 172 - D 214 - B5 - E 47 - C 89&nbsp;- A 131 - A&nbsp;173 - E 215 - D6 - A 48 - B 90 - A 132 - A 174 - D 216 - D7 - B 49 - A 91 - E 133 - E 175 - D 217 - D8 - E 50 - A 92 - D 134 - D 176 - C 218 - D9 - A 51 -&nbsp;B 93 - E 135 - B 177 -&nbsp;C 219 - B10 - D 52 - C 94 - E 136 - B 178 - C 220 - D11 - E 53 - C&nbsp;95 - E 137 - A 179 -&nbsp;A 221 - C12 - E 54 - A&nbsp;96 - A 138 - B 180&nbsp;- A 222 - D13 - C 55 - E 97 - E 139 - C 181 - A 223 - C14 - A 56 - A&nbsp;98 - D 140 - C&nbsp;182 - A 224 - E

42
































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