Bullying.
Autor: Clara Rosa | Publicado: 2011-04-07T06:28:00-07:00

Alguns colegas têm entrado em contato comigo para questionar e pedir informações sobre o bullying, especial o que acontece nas escolas, por causa de meu trabalho na área. O tema tem adquirido grande visibilidade, principalmente em função dos casos relacionados a este tipo de violência que são levados a mídia.Em resumo, posso dizer aos colegas basicamente os seguintes pontos sobre o bullying escolar:- É uma violência antiga, NÃO COMEÇOU NAS DÉCADAS RECENTES, mas o nome 'bullying' vem sendo difundido a partir dos anos 1970, quando os pesquisadores começaram a olhar mais atentamente as manifestações de violência (emocional, física, psicológica, social) orientadas sem motivo aparente por parte de um grupo de alunos contra outro.- Até certo ponto, brincadeiras são normais entre crianças e adolescentes. Não se pode medicalizar e patologizar todas estas brincadeiras. O problema ocorre quando, ao saber que tal ato magoa, irrita, inferniza, humilha o outro, a criança/jovem continua a praticar tais atos com a clara intenção de agredir. Agressão que pode finalizar em atos trágicos, principalmente se agressor ou vítima já tiverem HISTÓRICO DE PROBLEMAS, emocionais ou outros.- Não se pode falar em 'estatísticas do bullying' em função de um ou outro país ou Estado da Federação. Tal violência ocorre em todas as escolas. Tampouco deve-se acreditar em uma escola que apregoe que nela 'não existe bullying'. Esta é muito mais uma estratégia (errônea)de marketing; é mais provável que a escola esteja negando, fechando os olhos para as manifestações de violência em seu espaço e entorno.- Não se pode dar atenção e assistência apenas às vítimas de bullying. Deve-se, é claro, fornecer todas as ferramentas para que a vítima restabeleça-se desse tipo de violência, mas não se pode negar escuta e análise contingencial do comportamento do agressor. Que tipo de educação teve? Tem algum problema psicológico? Como é o lar no qual ele vive? O que podemos fazer para que ele não corte mais as palavras em função de atos agressivos?- O bullying não é, de forma alguma, justificável. Nem o comportamento agressivo que uma vítima possa ter é justificável. O bullying não pode ser comparado com uma brincadeira (a brincadeira gera subprodutos favoráveis a todos os envolvidos).- Tampouco deve-se atribuir ao bullying todos os problemas do espaço escolar. A identificação deste tipo de violência deve ser feita com cautela, observação dos alunos, equipe escolar, funcionários, pais. Não se pode generalizar e etiquetar todos os problemas de comportamento escolar como bullying.- Capacitação e orientação correta, imparcial, científica e acessível JÁ, a educadores, alunos, familiares, comunidade em geral. E não há necessidade de criação de novas leis pra isso, leiam o Estatuto da Criança e do Adolescente e a necessidade de fornecimento de bem estar as crianças já está incluído lá. Também deveria estar incluído em nossa convivência diária.- Se você é pai/mãe/cuidador, você adquiriu uma responsabilidade para toda sua vida. Nela está incluído o ato de observar, conversar, cuidar de seu filho. RESERVE UM TEMPO para seu filho, perceba como ele se comporta em casa, com os amigos, com a escola. O diálogo é essencial com todas as crianças e jovens. Aliás, entre todos os seres humanos.- Cuidado com o sensacionalismo das mídias. Estabeleça filtros do que é importante e do que é busca por ibope barato.O que tenho a dizer não se resume a isso, mas é um começo.Abraços a todos.