Tarefas do mês de Maio
Autor: Elaine Tavares | Publicado: 2011-05-06T04:42:00-07:00

       
    Eu e o meio ambiente                          Objetivo: continuar os preparativos para tornar nossa cidade, uma              das sedes da Copa de 2014, bonita, moderna, com espaços culturais              atraentes, bem como formas de locomoção viáveis, eficazes,              possibilitando deslocamentos rápidos, livres dos desagradáveis              congestionamentos. Uma cidade capaz de se destacar na prestação de              serviços em suas diferentes modalidades: lazer, gastronomia,              hospedagem, atendimento de saúde e segurança.

                                       Tarefa 5-                           EMEFs, EMEB e EMEM:                          Gaúcho Hospitaleiro             &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;              Confeccionar              um painel, saudando os visitantes, em 10 línguas diferentes, por              meio de expressões ou frases, com sinalização destacada do idioma              empregado e registro de foto no blog da gincana. Colocá-lo no saguão              da escola, para que toda a comunidade possa se integrar a este clima              de fraternidade trazido pelo momento.
Data de              entrega: 31/05/2011
                          Pontuação:                           1 ponto para cada Língua Adicional* presente no painel.              Total de pontos da tarefa: 10* Nos              Referenciais Curriculares do Estado, os autores se referem ao objeto              de ensino da disciplina “Língua Estrangeira” como língua adicional e              justificam a escolha, por exemplo, considerando que em diversas              comunidades de nosso estado outras línguas estão presentes, como é o              caso das comunidades surdas, indígenas, de imigrantes e de              descendentes de imigrantes. Afirmam ainda que essa escolha se              justifica contemporaneamente a começar pela ênfase no acréscimo que              a disciplina traz a quem se ocupa dela, em adição a outras línguas              que o educando já tenha em seu repertório, particularmente a Língua              Portuguesa.                           &nbsp;Tarefa 6              -                           EMEFs, EMEB e EMEM:                                                     Conhecendo a modernização da cidade:              arrumando a casa, como bons anfitriões.             6.1–              A equipe deverá organizar uma apresentação&nbsp; a um grupo de alunos que              representarão “turistas” presentes em nossa cidade, contendo:             &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;              a) Em Português - as 20 obras que estão sendo              planejadas para a Copa de 2014, em Porto Alegre, mostrando o porquê              de sua realização e os benefícios que proporcionarão não só neste              momento como também para o usufruto dos cidadãos porto-alegrenses              nos anos seguintes ao evento mundial.             &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;              b) Em Inglês, Espanhol, Francês e Italiano (Línguas              Adicionais ofertadas pelo currículo das escolas da rede):                                        &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- &nbsp;uma frase de saudação ao público presente;                                       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- &nbsp;uma frase, para cada obra, que seja capaz de              apontar o que está sendo realizado &nbsp;e mostrar o que de bom ela está              trazendo à cidade;                          &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- &nbsp;até 03 perguntas, em cada língua, que possam              ser feitas pelo público que está assistindo à apresentação;                          &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;-&nbsp; suas respostas.                          &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- uma frase de fechamento e conclusão da              apresentação.
Data de              entrega: 31/05/2011
                          Pontuação :             &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;              6.1.a - 05 pontos para cada obra pesquisada: Total de pontos             100              &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;              6.1.b -             05 pontos para cada Língua Adicional              apresentada: Total de pontos 15 (03 idiomas)                                        &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;01 ponto para cada frase              elaborada: Total de pontos 40 (40 frases ao todo)             &nbsp;Forma de Postagem: textos transcritos,              em cada idioma, e postados, no blog, com registro de foto ou vídeo.