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CRIANÇAS SEM INFÂNCIA
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-24T16:15:00-03:00

   Bom gente , eu , Haydée , estou aqui para falar sobre um assunto bem complexo : CASAIS DE CRIANÇA COM CRIANÇAS!
  Esse assunto é meio chato, porque de tanto falado , todos ja sabem, mas parecem que colocam vendas... Hoje o que mais se vê, sao "crianças" namorando , tirando liberdade umas com as outras . Agora agente pensa, quando tinha a idade delas, como tudo era diferente . Muitas vezes é a criaçao. Meninas são tratadas como se já soubessem de tudo . Gente , por favor, são CRIANÇAS! Pais, não tem que ter vergonha de conversar isso com seus filhos, é um assunto muito difícil de se falar, mas tem que ser falado , para evitar acontecimentos que vão gerar muitos problemas a vocês e seus filhos. 
   Meninas e meninos, que mal entraram na adolescência, ja transando, dormindo juntos... ISSO É UM ABSURDO! Nãão, mas pra sociedade, é só "namorinho de criança" ... acordem minha gente . Adolescente e mais adolescentes , "perdendo uma vida" por causa de falta de responsabilidade.
   Sei que é dificil educar filhos hoje em dia, esta tudo mais dificil, mas mas faça o possivel, diga NAO na hora certa!
  Pois é isso, os pais hoje mal conhecem seus filhos... prestem mais atençao, mesmo numa besterinha que seja :D
Vou deixar areportagem do "Profissao reporter" da globo, que fala justamente sobre gravidez na adolescência.. quem tiver um tempinho, olhe , vale a pena !

http://www.youtube.com/watch?v=wi986M_u4OE
http://www.youtube.com/watch?v=pSNDwq-i4Lg

Pronto, é isso gente, mais juízo garotada... muitos pensam que é bobagem, mas não se iludam , um dia vão querer voltar e fazer tudo diferente...

Texto escrito por Haydée Laiz e apoiado por todos!
TODOS CONTRA O BULLYING
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-20T19:12:00-03:00

O bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em  praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como  escola, faculdade/universidade. Há uma tendência de as escolas não  admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos; ou  desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo. Esse tipo de agressão  geralmente ocorre em áreas onde a presença ou supervisão de pessoas  adultas é mínima ou inexistente. Estão inclusos no bullying os apelidos pejorativos criados para humilhar os colegas.
As pessoas que testemunham o bullying, na grande maioria, alunos,  convivem com a violência e se silenciam em razão de temerem se tornar as  “próximas vítimas” do agressor. No espaço escolar, quando não ocorre  uma efetiva intervenção contra o bullying, o ambiente fica  contaminado e os alunos, sem exceção, são afetados negativamente,  experimentando sentimentos de medo e ansiedade.

O BULLYING NÃO PODE TOMAR CONTA DA NOSSA SOCIEDADE, POR ISSO TODOS NÓS DEVEMOS FICAR CONTRA O BULLYING.  Nathália Karoline
Lendas
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-22T21:18:00-03:00

Você sabe o que é Lenda?
É uma narrativa de cunho popular que é transmitida,         principalmente de forma oral, de geração para geração. Aqui, no Brasil, as lendas são comumente contadas em todas as regiões do país, juntas são conhecidas por fazerem parte do folclore do nosso povo. Como, por exemplo, a Lenda da Iara, do Caipora, do Saci-Pererê, etc.  ATENÇÃO: O texto a seguir é proibido para crianças e pessoas inocentes que ainda acreditam no...
 PAPA FIGO     O Papa Figo parece mais com uma      pessoa comum. Outras vezes, pode parecer como um velho esquisito que carrega      um grande saco às costas.      Na verdade, ele mesmo pouco aparece. Prefere mandar seus ajudantes em busca      de suas vítimas. Os ajudantes por sua vez, usam de todos os artifícios para      atrair as vítimas, todas crianças claro, tais como; distribuir presentes,      doces, dinheiro, brinquedos ou comida. Eles agem em qualquer lugar público      ou em portas de escolas, parques, ou mesmo locais desertos.
Depois de atrair as vítimas, estas são levadas para o verdadeiro Papa-Figo,      um sujeito estranho, que sofre de uma doença rara e sem cura. Um sintoma      dessa doença seria o crescimento anormal de suas orelhas.

Diz a lenda, que para aliviar os sintomas dessa terrível doença ou maldição,      o Papa-Figo, precisa se alimentar do Fígado de uma criança. Feito a extração      do fígado, eles costumam deixar junto com a vítima, uma grande quantia em      dinheiro, que é para o enterro e também para compensar a família.

 P.S:     Acredita-se que a intenção do      conto era para alertar as crianças para o contato com estranhos, como no      conto de Chapeuzinho Vermelho. 
P.P.S: Quando eu era criança, eu acreditava no Papa Figo. Andava muito desconfiada quando saia sozinha nas ruas. ' rs
Texto escrito por Silvânia Henrique
um dos mal da sociedade.
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-26T19:19:00-03:00

As drogas são substâncias químicas, naturais ou sintéticas, que provocam alterações psíquicas e físicas a quem as consome e levam à dependência física e psicológica. Seu uso sistemático traz sérias conseqüências físicas, psicológicas e sociais, podendo levar à morte em casos extremos, em geral por problemas circulatórios ou respiratórios. É o que se chama overdose. Além das drogas tradicionais, os especialistas também incluem na lista o cigarro e o álcool.
Os adolescentes estão entre os principais usuários de drogas. Calcula-se que 13% dos jovens brasileiros entre 16 e 18 anos consomem maconha. Em 2001, cresce o uso de crack e drogas sintéticas, como o ecstasy. Os consumidores de cocaína são os que mais procuram tratamento para se livrar da dependência, o qual é feito por meio de psicoterapias que promovem a abstinência às drogas e do uso de antidepressivos em 60% dos casos. Atualmente, cerca de 5% dos brasileiros são dependentes químicos de alguma droga. O uso de drogas é crime previsto no Código Penal Brasileiro, e os infratores estão sujeitos a penas que variam de seis meses a dois anos.

alguns tipos de drogas,e seus efeitos:
maconha 
Depois de consumir a cannabis, a pessoa pode apresentar alguns efeitos físicos, como memória prejudicada, confusão entre passado, presente e futuro, sentidos aguçados, mas com pouco equilíbrio e força muscular, perda da coordenação, aumento dos batimentos cardíacos, percepção distorcida, ansiedade, olhos avermelhados por causa da dilatação dos vasos sanguíneos oculares, boca seca e dificuldade com pensamentos e solução de problemas.
As pessoas que fumam maconha também estão suscetíveis aos mesmos problemas das pessoas que fumam tabaco, como asma, enfisema pulmonar, bronquite e câncer.
 crack
Crack pode provocar euforia, depressão, alucinações, paranóia, eleva a temperatura do corpo, pode causar um acidente vascular cerebral, causa destruição dos neurónios, provoca degeneração dos músculos do corpo (rabdomiólise), da aparência esquelética ao individuo, inibe a fome e provoca insónias.
cocaína
Como outros tipos de drogas a cocaína provoca vários efeitos negativos.Pode provocar taquicardia, hipertensão, vómitos, diarreia, excitação, confusão e ideias, ansiedade extrema, calafrios, transpiração excessiva, convulsões e morte.Efeitos podem durar poucas horas até alguns dias.
Para mais conhecimento,vou deixar uma reportagem da "A liga" da Band, que fala sobre "O mundo dos usuários de Drogas".

É isto tomarem que gostem!

Feito por Erilane Ferreira.
Instituto "Eu Quero Viver"
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-22T20:15:00-03:00

Mucopolissacaridose (MPS) é uma doença metabólica hereditária. Isso  significa que a pessoa nasce com falta ou diminuição de algumas  substâncias encontradas no organismo, as enzimas que digerem os  glicosaminoglicanos (GAG).O tratamento da mucopolissacaridose envolve uma equipe com diversos profissionais, alguns tipos da doença, como o  tipo 2 e 6, possuem tratamento medicamentoso.
Para os portadores das MPS receberem tratamento gratuito através do  Sistema Único de Saúde é preciso entrar na justiça contra o governo e,  mesmo com determinação da justiça, muitos ainda não conseguem.
Pelo alto valor do tratamento, que ultrapassa R$ 50 mil por mês, o  Instituto Eu Quero Viver lançou um abaixo-assinado pedindo uma lei que  obrigue o governo federal a subsidiar o tratamento das MPS e garantir a  qualidade de vida que os portadores merecem. Sem tratamento, os  portadores morrem ainda na infância.  
A meta é atingir 1 milhão de assinaturas para enviar a  petição ao Congresso Nacional para, assim, tornar-se um projeto de lei.
Segundo a médica Paula Frassinetti Vasconcelos de Medeiros, professora de  Genética do curso de Medicina da UFCG, o diagnóstico da MPS é difícil porque o paciente só manifesta os  sintomas a partir dos 2 anos de idade.  A geneticista disse que o número de  pessoas diagnosticadas com essa doença rara no Estado da Paraíba é considerado  muito alto. “São 34 pessoas com o diagnóstico, um índice alto demais”,  afirma.
Basta assinar seu nome para você mudar a vida de milhares de pessoas. Por favor, ASSINE!

Clique aqui para assinar o Abaixo Assinado.
O trabalho infantil no Brasil ainda é um grande problema social.
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-24T18:29:00-03:00

Milhares de crianças ainda deixam de ir à escola e ter seus direitos  preservados, e trabalham desde pequena idade na lavoura, campo,  fábrica ou casas de família, muitos deles sem receber remuneração  alguma. Hoje em dia, em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes  entre 5 e 17 anos estão trabalhando no Brasil, segundo PNAD 2007. Desse  total, 1,2 milhão estão na faixa entre 5 e 13 anos. Apesar de no Brasil, o trabalho infantil ser considerado ilegal para  crianças e adolescentes entre 5 e 13 anos, a realidade continua sendo  outra. Para adolescentes entre 14 e 15 anos, o trabalho é legal desde  que na condição de aprendiz.Ao abandonarem a escola, ou terem que dividir o tempo entre a escola e o trabalho,  o rendimento escolar dessas crianças é muito ruim, e serão sérias  candidatas ao abandono escolar e consequentemente ao despreparo para o  mercado de trabalho, tendo que aceitar sub-empregos e assim continuarem  alimentando o ciclo de pobreza no Brasil. Sabemos que hoje em dia, a inclusão digital (Infoinclusão) é de extrema  importância. Além da conclusão do ciclo básico de educação, e da  necessidade de cursos técnicos, e da continuidade nos estudos, o  computador vem se tornando fundamental em qualquer área de trabalho.
Desde  que entrou em prática, no final de novembro de 2005, o projeto de  inclusão digital do governo federal, Computador para Todos - Projeto  Cidadão Conectado registrou mais de 19 mil máquinas financiadas.  Programas do Governo Federal juntamente com governos estaduais,  pretendem instalar computadores e acesso a internet banda larga em todas  escolas públicas até 2010. Com isso esperam que o acesso a informações  contribuam para um melhor futuro às nossas crianças e adolescentes.
 

Na minha opinião muitas das  vezes a escolha nãoé nem da criança e sim do pai que muitas das vezes obriga a criança a trabalhar. Eu acho muito errado fazerem as crianças trabalharem, pois elas perdem a  sua infância, deixam de estudar para trabalhar. Elas não ganham a  educação que uma criança deve ter, não ganha o aprendizado e isso a  prejudica.
 Espero que tenham gostado do assunto!

Texto feito por Gabrielly Estrela
PARABÉNS MILLENA
Autor: Galera | Publicado: 2011-11-20T14:01:00-03:00

< Never Say Never" - música de fundo> 

Minha amiga, hoje sem dúvidas é um grande dia!!!E bem posso esperar o momento para assistir os melhores momentos.
Para falar a verdade, a vida é feita de momentos, pois o que seria da vida,
se não fossem os momentos da vida?Não sei em que momento tudo aconteceu, talvez foi num momento que você não estava num bom momento.

É...
Realmente, há bons e maus momentos em nossas vidas,
mas o monentos mais importante é aquele momento em que você faz o momento.

Porque para cada momento, tem um momento certo, 
Por isso, nesse momento, quero te dizer que este é o momento de se desejar a minha amiga...um FELIZ ANIVERSÁRIO!!!
E que você tenha bons momentos em sua jornada!!!

'rs P.S: PARABÉNS MILLENAAAA!!! Que Deus te abençõe e te dê muuuiiitoos anos de vida!!! Texto escrito por Silvânia Henrique

 
2 dias limpa!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2012-04-03T14:19:00-07:00

    Hoje passei pela primeira tentação real! Fui buscar umas caixas pra colocar as coisinhas da festa do filhote (sim, além de economizar com roupas e afins, ando economizando também com decoração de festa infantil ) e me deparei com uma saia LINDA! De paetês e do MEU TAMANHO (coisa não muito fácil, já que sou plus size - mas vou sair dele já já!!!)

Lindona né?! De tanto matutar, achei minha solução! Tenho uma blusa de paetês (plus plus plus size....) que ficará "otema" virando uma saia! Mostro o resultado depois! Enquanto isso vou me deliciando em ao comprar....Aff....
Feriado 02 de Novembro!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-01T13:04:00-07:00

Vem ai feriadinho, cidade cheia, baladas e claro!!! Novos looks!

Look "Femme Fatale"... claro!!!

Vestido Colcci

Detalhe - Vestido Colcci

Decotão e pernas de fora! Continuando a mesma linha!

Vestido Acostamento

Vestido Cantão

Linda as costas - Vestido Cantão

Look mais despojado para o dia!

Blusa, Short e Cinto - Colcci ; Tênis - Cantão
Dobradinha!!! Balada Sexta à noite e Churrasco Sábado!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-19T16:48:00-08:00

    Um novo post.... Enquete!!    Minha irmãzinha (aff... pequenininha...), direto de Juiz de Fora, me manda questões. O que usar?    Baladinha pra dançar sexta à noite!!! O que tá rolando agora, no interior não tão interior, em Juiz de Fora, é "uma dupla de djs cariocas - Felguk"(http://www.psicodelia.org/djs/perfil-felguk/).
    Depois, no sábado, churrasco de aniversário triplo.    Quatro looks, duas escolhas!    Qual será os looks escolhidos. Aí vão as sugestões.

Short jeans e camiseta branca básica e um "up"no look com o colete de paêtes. Nos pés, sapato okford (lindoooo!!!)

Macaquinho, meia 7/8 e sapatilha com glitter.

Vestido "soltinho"e camisa jeans (coringa). Oxford nos pés.

Vestido verão. Bem de acordo com o clima (que esta queeente).

Qual será qual o mais fashion para cada ocasião?
Qual você mais gosta?
Amanhã, o look escolhido!
Noivas!!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-19T04:02:00-08:00

    Noivado, casamento, filhos.... Não adianta! Por mais moderninhas, independentes, descoladas que pensamos ser; ficar noiva, casar ter filhos, afinal...brincar de casinha, ainda está no nosso imaginário e é um acontecimento importante pra nós.    E posso falar; é maravilhoso! Vale a pena gastar até o que não se tem, afff..... porque é mágico, surreal. É tão lindo que a gente nem vê passando o tempo.    Sobre as vestimentas, é claro... VESTIDO DE NOIVA MESMO!!!! Com toda pompa, grinalda, véu, etc. É um dia que todo exagero é perdoado, e toda noiva é linda, por mais ou menos arrumada que esteja.    Reinando entre as celebs, Vera Wang!!! Cada vestido!!!!    Jessica Simpson, Sharon Stone, Jennifer Lopez, Uma Thurman, Mariah Carey, Holly Hunter, tooodas usaram vestidos de noiva feitos por Vera Wang....lindos, simples e elegantérrimos, precisa dizer mais?!

    E agora, voltando ao papo de Sinergia Fashion, tem uma casal, não sei se incrível, pelo menos na sinergia sim.... que acompanhou muito essa tendência! Mas, ao meu ver, de forma negativa.... Blergh!!!!    Adriane Galisteu e Alexandre Iódice....    Vamos combinar que eles estão em total sinergia fashion!!!    Ela embrulhada num pano transparente (horrível!!!!) e ele com a calça marcando o colega no estilo Chitãozinho & Xororó.... Pra mim não dá!     Melhor optar pelo belo é clássico traje tradicional!    Olha isso:
Tendências! Onça nos pés!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-12T05:36:00-08:00

    Essa tendência é em homenagem as apaixonadas por estampas de bichos, assim como eu !!     Ah, estamos citados as meninas que moram no hemisfério norte, que está começando a entrar numa fase meio geladinha.. Por aqui ainda estamos nas estampas bem coloridas e nas cores flúor.    Ou para quem que vai viajar para o frio agora nas férias!! (Chique bem!!!)    Bom, estampa de onça é uma coisa que você pode investir com certeza — nunca sai de moda.. Quer dizer, se vai embora, sempre volta. Infelizmente não são todas as pessoas que gostam.. Mas quem gosta, ama pra sempre!!    Tenho certeza que as que adoram onça vão ficar malucas com essa tendência para o inverno..    Ankle boots com estampa de onça. Está bombando por lá !! As celebs fashion como Olivia Palermo, Jessica Szohr, Kim Kardashian, Cheryl Cole, Ciara, Kelly Rowland, Janet Jackson, já adotaram!!! Tomara que por aqui os fabricantes já saibam porque as celebs estão usando Louboutin, Giuseppe Zanotti, etc.. o que complica um pouco né??!!
Quem acha que produção de menino é sem graça?
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2012-04-03T07:29:00-07:00

Quem acha que produção de menino é sem graça, acompanhe o estilo do Mason D.! Filho de Kourtney Kardashian, ele é super estiloso, com um guarda roupa de dar inveja em muita menininha!!
Sinergia Fashion!!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-12T04:40:00-08:00

    Aproveitando o post do blog www.fashionismo.com.br, resolvi postar uma questão que muito nos aflige aqui no interior. Não é só nos, mulheres, que temos que nos desdobrar para entrar no universo fashion. Nossos bofes também têm que nos acompanhar.
    Reproduzindo opiniões (e palavras): Pra mim não tem nada mais CAFONA nessa vida do que voce, montada na elegância que lhe é habitual, e seu par de jarra ( marido, namorado, namorido, noivo, companheiro...) de regata  e tactel..... ASSIM NÃO DÁ!!!!!!!
    Perguntinhas do tipo, "posso ir de bermuda?, ta calor..." dói os ouvidos, depois que você passou hoooras se motando e tá linda de morrer!! Affff....
    Este post é pra mostrar a sinergia fashion de um casal incrível, sempre com um resultado harmonioso!
    Será que conseguimos fazer isso com os nossos bofes?
    Casal a ser análisado: Olivia Palermo e Johannes Huebl.

Repare que a interseção fashion nesse casal é a cor! Todo look tem uma cor em comum, e nesse caso, não acredito em coincidência, é tudo premeditado pra parecer casual, e o resultado é sempre simpático e orgânico.
E os escolhidos foram.....
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-11-22T05:51:00-08:00

SEXTA À NOITE...
Macaquinho, meia 7/8 e sapatilha com glitter.

SÁBADO À TARDE...

Short jeans e camiseta branca básica e um "up"no look com o colete de paêtes. Nos pés, sapato oxford.
Clog!!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2010-10-28T04:59:00-07:00

    Eu sei que muita gente torceu o nariz e jurou que nunca colocaria os pés nesses tamacos... Mas, sabe como é!!! Já viu, mídia, a famosa usa, lavagem cerebral... tals... Não é que tá até bonitinho!! Não teve jeito, me rendi!! Agora, quem colocar uma nos pés vai chegar a mesma conclusão que a minha... são super confortável.
    Vamos aos modelos:

Este é tradicional... se é que isso e possível, clog tradicional!!

Dedinhos de fora e preso atrás.

Dedos a mostra.

Arezzo.
Desapego de coisas materiais!
Autor: Maíra Caldeira | Publicado: 2012-04-03T06:20:00-07:00

   "Julgue seu sucesso pelas coisas que você teve que renunciar para conseguir" - Dalai Lama
      Depois de muitas mudanças na vida, um filho (o melhor coisa do mundo!!!), novos valores, novos questionamentos, resolvi usar esse blog como um diário para uma nova proposta na vida!   Resolvi que "dou uma boiada inteira" pra não entrar numa briga, não julgo mais as pessoas, aceito todas como são e tambem não aceito que terceiros se intrometam na minha vida (ado a-ado cada um no seu quadrado!!).
   Numa arrumação de guarda roupa resolvi, inspirado no blog http://www.umanosemzara.com.br que ficarei 6 meses ( um ano é muito né, alem do mais eu me conheço!!!) sem comprar NADA! Sapatos, roupas, bolsas, maquiagem... NADA!
   Sapato preto - tem! Sapato de onça - tem! Bota preta - não tem, mas tem uma marrom bem escura que passa por preta fácil! Então, não preciso de nada!

   Resolvi, eu mesma, criar as regras. Vamos a elas:

   O QUE PODE:
- 01 tênis (alem do jejum de futilidades, tem a parte virar atleta de novo, mas esse assunto é pra outro post!)
- Calcinha e Soutien (nem precisa explicar!)
- Produtos de higiene pessoal (anti- idade e para acne também! Posso ficar sem comprar roupa, mas com aparência de velha NUNCA!)
- Produtos já encomendados (sapatilha de glitter)
- Compras online que foram feitas e ainda não foram entregues (são três itens, eu mostro!)
- Produtos provenientes de consócios (sim, aqui fazemos consócios de joias, relógios, cosméticos... um desse já fui ate contemplada, mas ainda não fui buscar....)
- Reforma de roupas!
- Vestido marrom, soutien com alça de silicone, blusa amarela, calça amarela, sapato amarelo, casaco amarelo (blergh, coisas que eu NUNCA vou comprar mesmo!!!)

  O QUE NÃO PODE:
- SAPATOS, ROUPAS, BOLSAS, MAQUIAGEM E AFINS.

   Um grande incentivo para essa renuncia: uso uniforme para trabalhar.
   Ai vai o look do dia!

Look do dia
Braceletes de crochê
Autor: Blog Da Diana | Publicado: 2012-06-05T15:48:00-07:00

                        Ideal para compor seu look nesse inverno!
                      Arrase!!!
Autor: Blog Da Diana | Publicado: 2012-05-25T03:56:00-07:00

                            
  SABONETE DE MARACUJÁ

• 50g de glicerina branca  • 50g de glicerina transparente • essência a gosto 
 • corante amarelo à base de água (hidrossolúvel) • 1,5ml de essência de maracujá • sementes de maracujá desidratadas • álcool de cereais (para borrifar) • espátula (ou colher de pau ou bastão de vidro) • pipeta (ou conta-gotas) • forma de alumínio de meia-bola com diâmetro de 10cm • filme plástico • toalha • tesoura • copo graduado • forno de microondas (ou fogão) • palha • etiqueta artesanal
                                           Como fazer o Sabonete:

1. Corte um pedaço do filme plástico para forrar o interior da forma de alumínio.
Pique e derreta 25ml de glicerina branca dentro do copo graduado no microondas por 20 segundos.
Mexa com a espátula, acrescentando três gotas do corante.

Dê duas borrifadas de álcool e adicione cinco gotas de essência. 
Mexa com a espátula, acrescentando três gotas do corante.

2. Despeje a mistura na forma.
Aguarde secagem de cerca de 1 hora, até o sabonete ficar em ponto de borracha

Aperte com os dedos para verificar a consistência

Repita o procedimento para a glicerina transparente.
Despeje o produto dentro da forma redonda sobre a outra
 camada.
 3. Salpique algumas sementes de maracujá e deixe secar por cerca de 1 hora.
Repita o procedimento para preencher a forma com camadas
 alternadas de sabonete leitoso e transparente.
 Espere secar por aproximadamente 2 horas e desenforme o sabonete.Retire o filme plástico.
4. Fatie e embale o sabonete com o filme plástico.
Arremate com a palha e uma etiqueta. 
CURIOSIDADES
Autor: Aurélia Janunci | Publicado: 2012-09-23T19:00:00-07:00

Pêras que meditam!

O fazendeiro chinês Hao Xianzhang
consegue a proeza de cultivar pêras em formato de pequenos budas. O
fazendeiro consegue isso utilizando formas de plástico transparete com
as quais envolve os frutos em desenvolvimento. A medida que as frutas
crescem ganham o formato inusitado. Depois do amadurecimento, Hao
Xianzhang vende cada pêra por cerca de sete dólares, um preço bem
razoável. Abaixo, algumas fotos das "pêras budistas".
PLANTAR ABACAXI NO VASO
Autor: Aurélia Janunci | Publicado: 2012-09-24T17:18:00-07:00

Para plantar abacaxi em vaso:
Deve cortar a fruta 2,5 cm abaixo da coroa ...
Retire toda a polpa, deixando apenas a parte central, que é dura e fibrosa...
Deixe secar durante dois ou três dias para evitar apodrecimento...
Corte a folhas inferiores da coroa e plante-a num vaso de 10 cm de diâmetro,sobre uma camada de areia.

Deixe o vaso num local bem iluminado e com temperatura de cerca de 23 º C.
Um mês após, transfira a planta para um vaso maior; nele deve ter uma
mistura de 2 partes de terra fibrosa, 1 parte de turfa e 1 parte de
areia.
Aguar bastante, pulverizar frequentemente e adubar sempre!
Nesta sequencia de fotos, mostra o abacaxi dentro da água com o
objetivo de fazer crescer as raízes... a água deve ser trocada em dias
alternados.Esta é uma das maneiras de fazê-lo brotar...
A IMPORTANCIA DAS FOLHAS
Autor: Aurélia Janunci | Publicado: 2012-09-24T16:30:00-07:00

Em botânica, as folhas são órgãos das plantas especializados na
captação de luz e trocas gasosas com a atmosfera para realizar a
fotossíntese e respiração. Salvo raras exceções, associadas à plantas de
 climas áridos, as folhas tendem a maximizar superfície em relação ao
volume, de modo a aumentar tanto a área da planta exposta à luz, quanto a
 área da planta onde as trocas gasosas são possíveis por estar exposta à
 atmosfera.

Pode não parecer, mas as folhas trabalham e muito. Elas são
responsáveis pela respiração e transpiração dos vegetais e produzem o
alimento para toda a planta (para isso, usam a água e os nutrientes
absorvidos pelas raízes, a luz do Sol e o gás carbônico que elas retiram
 da atmosfera).
Para dar conta de todas essas tarefas, as folhas são bem equipadas.

A maioria das folhas é verde porque elas possuem muita clorofila. Mas
 existem outros pigmentos que também ajudam na fotossíntese ou dão
proteção contra o Sol. Por isso algumas folhas são vermelhas, roxas,
azuladas ou de várias cores.
Em regiões úmidas ou frias, há vegetais com folhas de pontas longas e
finas, que não deixam a chuva ou a neve se acumular sobre elas. Já em
regiões quentes, é comum vermos folhas grandes, que transpiram mais para
 ajudar a planta a se resfriar.

Disfarce inteligente
O copo-de-leite tem algumas folhas brancas, que imitam pétalas para
atrair insetos e pássaros que polinizam a planta. A flor mesmo é só a
parte amarela e alongada

Os trevos crescem em várias regiões e quase sempre têm três folhas.
Os de quatro folhas são raros e ganharam fama de trazer sorte. Na
verdade, essa folha é uma só, dividida em três ou quatro partes.
As plantas que crescem na sombra quase sempre têm folhas escuras, pois
possuem bastante clorofila. Já as que vivem em lugares ensolarados
costumam ser verde-claras, com menos clorofila. Além disso, as folhas
novinhas são mais claras. Aos poucos, a produção de clorofila aumenta e
elas escurecem. E, quando a folha morre, fica sem clorofila e amarelada.

Folhas podem ser armas de defesa. Os espinhos dos cactos, por
exemplo, são folhas que se modificaram ao longo do tempo. Assim evitam
que a planta transpire e também que ela seja comida por animais.

As plantas carnívoras não têm garras ou dentes. Elas contam com as
suas folhas para capturar comida. Algumas folhas são grudentas, outras
têm o formato de um tubo e prendem insetos que entram nelas. E há ainda
as que têm formato de conchas e se fecham quando um inseto se aproxima.

Saibam que:
- As folhas das dormideiras murcham ao serem tocadas para proteger a região da planta que dá origem a novas folhas.

- Algumas folhas possuem glândulas especiais que produzem substâncias
 com cheiro forte para atrair polinizadores. É o caso do eucalipto, da
laranjeira e da pitangueira, por exemplo.

- Existem folhas com pelos. Eles refletem os raios solares e protegem áreas mais sensíveis da planta.

- Para evitar perda de água em excesso, alguns vegetais têm folhas com uma cobertura de cera que parece brilhar.
COMO PREPARAR VASOS PARA PLANTIO
Autor: Aurélia Janunci | Publicado: 2012-09-24T16:51:00-07:00

Confira o passo-a-passo:

1. Uma boa drenagem depende de furos no fundo do vaso.
Utilize um caco de telha para fazer uma “casinha” sobre o furo para que a
 argila não o obstrua e interrompa a drenagem da água.
2. Coloque uma camada de pedras (brita) para cobrir o
 fundo do vaso e auxiliar a drenagem. Isso também evitará que a terra
vaze pelos furos.
3. Deposite uma camada de areia grossa para construção para auxiliar no escoamento da água e evitar doenças nas raízes.
4. Coloque uma camada de composto orgânico misturado
 com húmus de minhoca e um pouco de areia para melhorar a fertilidade da
 terra. Para ervas e temperos o solo deve ser mais arenoso.
5. Acomode a muda no vaso (mantendo a terra que
envolve as raízes) e preencha quase até a borda do vaso com mais
composto orgânico, de forma que deixe a muda bem firme.
6. Regue até a água escoar pelos furos do fundo do
vaso. Se a terra assentar, adicione mais composto orgânico. Faça uma
cobertura com folhas secas, casca de pinus ou pedriscos. Isso ajuda a
manter a umidade e evita a compactação do solo.
AS FLORES DA PRIMAVERA
Autor: Aurélia Janunci | Publicado: 2012-09-22T15:09:00-07:00

Margarida

(Chrysanthemum leucanthemum)

Significa inocência, virgindade.
Representa a simplicidade e a confiança. Associada à juventude, o amor
inocente. É a declaração de que ninguém mais existe a não ser a pessoa
amada.

Na Idade Média, uma senhora declarava
publicamente que estava apaixonada entregando ao seu cavaleiro uma
margarida para lhe adornar o escudo.
Seminário Ágape
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2012-03-23T18:07:00-07:00

Nos dias 29, 30, 31 de Março e 1º de Abril de 2012 em Brasília no Ministério Vila da Graça estaremos ministrando o Seminário Ágape, veja a chamada do evento no vídeo abaixo e venha participar conosco.
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-05-11T09:28:00-07:00

Essa é a minha família, o meu equilírio,minha base, minha saúde,são eles que me promovem,apoiam,me ajudam, se sujeitam,são sumbmissos,companheiros;com eles tenho aprendido a ser homem, pai, marido, sacerdote,pastor, conselheiro,missionário, são eles que forjam a minha autoridade e me afiam, eles...rsrsr são tudo de excelente pra mim,os amo,são minhas riquezes que o meu pai me deu.
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-04-24T16:51:00-07:00

Garotos sem esperança,sem visão, sem disposição, sem missão, sem prpósitos, que acreditam que vão morrer cedo por causa da malária, e faz sentido, devido a tamanha falta de higiene e uma mente tão atrasada, com uma única biblioteca região, é de dar dó.Lá na África descobri que sou feliz e não sabia;não adianta entrar só com bagagem espiritual, precisamos entrar com toda a bagagem que temos na área social e sem falar da comunicação,pois palavras que para nós já não são do cotidiano, para eles é bem nova, é inédita, é difícil por causa da cultura e do intelecto, é necessário um transcultural para somente assim conseguirmos um êxito, sem falar na passividade do povo.
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-06-16T14:09:00-07:00

Pastor Nilton da Igreja Restauração e Vida, Brasília. É impressionante como somos parecidos: Criados com com Vó, ex-bastardos,militares da ativa e reserva, mulheres mulatas e lindas, filhos com quase a mesma idade, homens de Deus, casados, amigos e irmãos.
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-05-03T18:53:00-07:00

Dando aula do prumo para os moçambicanos no Dondo foi uma experiência interessante e difícil, mais que me esforçava-me para me fazer entndido pareciam que não me entendiam, se é que me entenderam pois até hoje tenho dúvidas, é como se estivessem parados no tempo, ou como se estivessémos desconectados e estavamos, pela cultura. É difícil se fazer entendido por causa da língua, cultura, religião e etc.
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-06-16T15:09:00-07:00

Oficina da alma na base da Jocum em Goiânia dos dias 16-28 de Junho de 2011.Temas: Orfandade, pecados e consequências, traumas,iniquidades, esquema Jezabel dentre outros assuntos.Inscrição: r$500,00
Seminário em Salvador
Autor: Luis Araújo | Publicado: 2011-05-30T20:46:00-07:00

Salvador que não me sai do pensamento, do meu coração, do coração de Deus...Amo Salvador e o meu sonho é mudar a história dessa cidade e estado com redenção. Que Salvador seja salva e redimida pelo Salvador Jesus Cristo e no que depender de mim, estou junto com ele paramudar essa história.
Plano de Aula
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-08-24T21:30:00-07:00

PROINFO II- Plano de Aula- Propaganda.

PLANO DE AULA

Propaganda

Cursistas: Fátima Lucy, Gracielly e Maria
José

       

Objetivo : Utilizar-se do gênero propaganda
demonstrando o efeito  do jogo de
palavras, recursos sonoros, cores, formas são utilizados com o objetivo de
“vender” o produto ou ideia.

Público Alvo :Alunos de 7º/ 8º anos Ensino
Fundamental.

Recursos : Revistas, jornais, CD, data show,
cola, tesoura, sulfite.

Procedimentos :

Inicialmente o professor faz um levantamento na sala sobre o
que conhecem do gênero.  A partir das
respostas, mostra algumas propagandas e os recursos utilizados pelo autor.  Também traz para  sala , vários recortes de jornais, destacando
a manchete, ressaltando os recursos utilizados, “letras garrafais” e em
negrito. É oportuno também, trazer para a sala vários jornais, onde um jornal
apresenta textos com linguagem mais elaborada do que o outro, portanto,
públicos diferentes.

Demonstrar na sala, várias propagandas e slogans para que os
alunos comentem sobre suas percepções.

Entregar algumas figuras para que os alunos criem slogans com
o intuito de convencer o leitor a adquirir o produto.

Demonstrar como utilizar recursos da linguagem para persuadir
o leitor.

Avaliação: No decorrer das etapas dos trabalhos,
verificar o grau de interesse para utilizar os recursos da linguagem bem como
as cores, formas como meio de persuadir o leitor. Explorar os recursos
midiáticos (som, imagem).

Solicitar depoimentos sobre o desenvolvimento da atividade.
Unidade IV Conhecendo objetos multimídia
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-08-31T11:57:00-07:00

Utilizar a mídia na escola é o primeiro passo para a leitura do mundo. Em contrapartida, é essencial que o exercício cotidiano no uso da mídia na sala de aula não se limite à leitura de jornais, revistas ou dos veículos eletrônicos. Para se ler o mundo a partir dos olhares dos outros, é fundamental que seus leitores aprendam antes a ler o mundo em que vivem, por meio da construção de suas próprias narrativas. Só assim será possível a construção do conhecimento, a transformação do educando em sujeito de sua própria história. A aquisição do pensamento crítico é resultado da inserção e percepção direta do aluno como agente mobilizador na sua realidade. (CALDAS, 2001, p.129, grifo nosso).
Atividade 4.3 Síntese do texto: Mídia-Educação no contexto escolar: Mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis (PEREIRA, Silvio da Costa – UFSC)
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-08-25T07:18:00-07:00

De acordo com o texto de Sílvio da Costa Pereira,
pode-se destacar a importância da Mídia no contexto escolar, abrangendo a
família e outras instituições sociais. Nossas vidas vão mudando à medida que
ampliamos o conhecimento em relação às novas tecnologias. O autor do texto
destaca ainda que a vida cotidiana está mergulhada nas modernas tecnologias de
comunicação, e isso traz grandes desafios para o campo da Educação, tanto em
termos de intervenção quanto de reflexão. Pode-se constatar que a mídia está
presente não só na área da Educação, bem como em outros “aspectos da vida
social, na cultura, no lazer e nas relações pessoais.” (Belloni, 2005, p. 17).
Desta forma o autor ressalta que “não há mídia que não possa ser usada na
escola “e que deveria ser do interesse da escola, isto é, tantos alunos como
professores usar ou refletir sobre o modo de como as usamos. No ponto de vista
do autor existem duas dimensões interligadas como ferramenta pedagógica e como
objeto de estudo. Essa é uma perspectiva de formação para a cidadania do século
21, porque os jovens precisam não só aprender a ler, mas também a escrever
através dos meios de comunicação de seu tempo. Dentre os conceitos difundidos
por Bazalgette, em relação à tecnologia, que não deve ser a aquisição de
habilidades técnicas, mas sim a tomada de consciências do que poder ser feito
com as tecnologias disponíveis. Está comprovado que muitas educadoras encontram
problemas para abordá-lo, pois comumente tem menos habilidades e conhecimentos
técnicos que boa parte dos alunos. Existem vários tipos  de
recursos tecnológicos disponíveis em boa parte das escolas de ensino
fundamental, porém, nem todas professoras estão capacitadas suficientemente
para dar suporte de atendimento aos alunos conforme necessidade, além disso,
parece que os gestores das escolas perecem não levar em conta que muitas
educadoras atuais, quando fizeram sua graduação, não tinham a mídia disponível
. Sendo assim torna-se impossível a professora ser mediadora do conhecimento
nesta área. A abordagem é complicada pelo fato de que muitas professoras
possuem um conhecimento sobre tecnologias mais limitado que o dos alunos. Por
isso se faz necessário que os educadores procurem se atualizar o mais rápido
possível, do contrário estará estagnado no tempo, sem condições de crescimento,
desatualizados fora do contexto escolar.

                                           
Atividade 3.3 Socializando experiências
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-08-25T06:45:00-07:00

Trabalhar com projeto é algo que envolve um maior planejamento e um número de ações maior que o de uma aula normal. Tive uma experiência excelente o ano passado trabalhando com o Ensino Médio com o projeto intitulado “O dito e o não dito: as várias faces da propaganda”, e com este me apaixonei . No inicio busquei mostrar a teoria sobre a propaganda, seus jogos imagéticos, a evolução da propaganda com a mudança do público alvo, a utilização da língua portuguesa como recurso para a persuasão, etc. Logo após começamos a pesquisa de imagens de produtos, música e escolha de mensagens adequadas na sala de informática. Com a ajuda do movie maker, câmeras, o resultado do trabalho foi maravilhoso. Todos me surpreenderam com a criatividade nos trabalhos apresentados.

Este vídeo é um exemplo do trabalho feito pelos alunos do 1º ano A com o projeto sobre a propaganda
E-PROINFO
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-09-01T03:52:00-07:00

e-Proinfo- Um ambiente colaborativo de Aprendizagem que permite a concepção, administração e desenvolvimento de diversos tipos de ações, como cursos a distância, complemento a cursos presenciais , projetos de pesquisa, projetos colaborativos e diversas outras formas de apoio a distância e ao processo ensino-aprendizagem.

Este curso está sendo de grande valia a todos tendo em vista que com a introdução da tecnologia em nosso cotidiano, os professores não podem ficar à margem deste conhecimento.

PROINFO II:

Unidade 1= Tecnologia na Sociedade, na Vida e Na Escola.

Unidade 2= Internet, Hipertexto e Hipermídia.

Unidade 3= Currículo, Projeto e Tecnologias.

Unidade 4= Práticas Pedagógicas e Mídias Digitais.

Os professores da rede estadual foram convidados a participar deste curso no Núcleo Pedagógico de Mogi Mirim, que terão como tutor Prof. Vanderlei Domingos. Neste blog vocês terão a oportunidade de conhecer algumas atividades realizadas.  Equipe é composta pelas professoras: Fátima Lucy, Gracielly e Maria José. 

Convido a todos a apreciarem nosso portfólio e deixar seus comentários!!!!!!!!!!!
O valor da propaganda
Autor: Grupo LILAS | Publicado: 2012-08-24T21:12:00-07:00

PROINFO UNIDADE II- Nesta Unidade trabalhamos com hipermídia. Optamos por utilizar a propaganda, pois o recuso da multimídia é bastante utilizado para atingir o público consumidor.

http://www.youtube.com/watch?v=9hNkkj-LNxM
REUNIÃO AMANHÃ URGENTE
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-06-19T14:43:00-07:00

As 10 horas na nossa sala casual de curso. Discutiremos as notas com relação a APS. É de extrema importância, principalmente aos que ficaram de recuperação em alguma disciplina.

Contamos com a participação de vocês!
Economia
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-05-30T07:40:00-07:00

Segue o download do livro que o Professor Fábio Nogueira pediu para fazer a resenha. Lembrando que a mesma deve ser entregue conforme as normas da ABNT.

http://www.mediafire.com/?fpcezdast7l800x
Apresentações de Psicologia Jurídica
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-05-30T07:37:00-07:00

Aqui estão os slides dos grupos que apresentaram E ME ENVIARAM os mesmos. Peço aos grupos que ainda não enviaram ao email da turma, providenciar isso o mais rápido possivel.

http://www.mediafire.com/?561ulqql42rddlb

http://www.mediafire.com/?i2e1a0oba88eyye

http://www.mediafire.com/?97f79qq4062wqiy
Perguntas de Filosofia
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-06-12T11:36:00-07:00

Levar respondidas amanhã valendo nota.

*1 - Explique a ideia de virtú e fortuna em maquiavel.
*2- Explique brevemente as noções de estado de natureza,contrato social, e soberania para Thomas Hobbes,Jhonh Locke e Jean Jasques Rousseaul.
*3- Defina liberalismo e suas divisões.
*4- Apresente a crítica de Karl Marx acerca das ideías de liberdade igualdade e fraternidade, pensando pelo iluminismo.
*5 - Qual e proposta central do pensamento Marxista ?
*6 -Por que escola de Frankfurt considerava a proposta  de Marx inviável no século XX?
*7 - Defina o que é razão instrumental?
*8- Como JHabermas resgata a razão no século XX?
Camisetas
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-05-18T14:13:00-07:00

Hoje, dia 18/05/2011, efetuei o pagamento das camisetas e irei pegá-las amanhã, pois apesar de tantas milhares vezes cobrando as pessoas que deviam, ainda hoje, quase 2 meses depois,  uma pequena parte dessas mesmas pessoas ainda não tinham pago, e assim, precisei dar um cheque pessoal com o valor que faltava e eles, na malharia, só entregaram as camisetas assim que o cheque entrar (hoje). Levarei as camisetas na Segunda-feira, dia 23/05/2011, mas quem quiser pegar na Sexta-feira, dia 20/05/2011, estarei à disposição. Peço mais uma vez paciência, mais uma vez...

Informo que estarei vendendo as camisetas da Ana Paula, que infelizmente se ausentou da faculdade, e, se não pagarem até a data de entrega, as camisetas das pessoas que até hoje não pagaram.

Camisetas já à venda:

Convencional (tam. M) - R$ 21,00, Gola Polo (tam. M) - R$ 30,00 e Convencional Manga Longa (tam. M) - R$ 25,00
IMPORTANTE
Autor: Direito UNIPLAN | Publicado: 2011-06-12T11:02:00-07:00

Retificação na prova da professora Fabiana:

 Profa. Fabiana

Prezados alunos

Devido  a uma retificação na questão 01 da NP2, informo para aqueles que  assinalaram a assetiva "A" ou "B" e que porventura eu tenha corrigido  como errado, que levem na segunda-feira, período da manhã, a partir das 9  horas, para que eu possa confirmar e efetuar a devida alteração no  sistema.

Grata

Profa. Fabiana Borges

IJE
Unhas de Concreto
Autor: Michelle | Publicado: 2013-01-17T15:24:00-08:00

Boa noitee!!

Já ouviram falar em unhas de concreto? Bem, não são bem de concreto.
É, essa é a nova moda das unhas. São esmaltes que deixam a unha com textura de concreto. Não sei se me agrada, só usando mesmo pra descobrir, mas, infelizmente ainda não tem no Brasil, portanto, esta foto não é minhas, rs.
Cereja Metálica
Autor: Michelle | Publicado: 2013-01-08T12:48:00-08:00

         A moda das unhas metálicas está em alta e por isso resolvi tentar fazer. Não ficou perfeito, pois fiz com papel alumínio. Normalmente se faz com uma fita metálica, com a finura mais perfeita e é encontrado em perfumarias. Mas, quem não tem, se vira. =)

O que utilizei: 

- Esmalte Cereja da Colorama

- Papel Alumínio 

- Esmalte incolor Colorama

  

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Oncinha roxa/rosa
Autor: Michelle | Publicado: 2013-01-09T21:09:00-08:00

Olá, olá!! 
Ontem fui a casa de uma amiga, a Heloisa e fiz as unhas dela com meu novo esmalte de carimbo, e ficou liiiiiiindo, com estampa de oncinha, com a placa m 57 da Konad!! Obrigada por me deixar usar suas unhas, Lola! =)
Mais abaixo vou mostrar os esmaltes que usei e falar sobre os esmaltes de carimbo novos que comprei.

Esmaltes usados: 

-Colorama Ultra duração do esmalte

- Colorama Boneca

- La Femme para carimbo Bordô cintilante

- Esmalte preto para os detalhes

Bem, agora falando dos esmaltes para carimbo!

Eu estava a muito tempo procurando esmaltes para carimbo da Blunt, que são excelentes, mas custam caro, por volta de R$10,00 cada. Eu ia em perfumarias e nada de Blunt! Sei que pela internet têm, mas é nesse preço. Essa semana fui à perfumaria Sumirê, espiar se achava a bendita Blunt, mas nada! Acabei encontrando os da La Femme, mas não sabia se era tão bom quanto os da Blunt, e olha, me surpreendeu! Tem cores maravilhosas e o carimbo fica excelente! Além do preço, mais acessível, de R$4,90.

Aí estão algumas cores que comprei: Bordô, Preto, Amarelo, Vermelho e Branco.  Aprovadíssimo!

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Unhas de Jornal
Autor: Michelle | Publicado: 2013-01-09T11:35:00-08:00

Olá meninas! Esse dia de chuva até que está bom, para quem ainda está de férias, como eu, hehe! Acho que muitas de vocês já viram unhas que parecem jornal. Faz tempo que eu queria fazer, e hoje resolvi, rs. Confesso que no começo penei um pouco, e depois achei o melhor jeito de fazer. Aí está o resultado:

Caso queira um passo a passo: www.youtube.com/watch?v=5FUfYw5On-c&feature=player_embedded

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Joaninha
Autor: Michelle | Publicado: 2013-02-26T14:32:00-08:00

Boa noite!

Vim mostrar uma decoração de unha e pé que eu fiz já faz um bom tempo.
Mas, como eu amo joaninhas, tive que postar.
Fica uma dica pro verão. =)

Tchauzinho! =)
Unhas rosas de zebrinha
Autor: Michelle | Publicado: 2011-07-13T14:09:00-07:00

Boa noite!

Hoje fiz minhas unhas e experimentei a estampa de zebra da placa m57 da Konad.

Achei super fofo. =]

Estes são os esmaltes que usei:

Colorama Pimenta Rosa e esmalte para carimbo Blant.

E claro, a placa de imagem da Konad.

Espero que tenham gostado.

Até logo.

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Volta às aulas!
Autor: Michelle | Publicado: 2013-02-06T14:46:00-08:00

Olá a todos!
Ando meio sumida, eu sei, rs.
Mas, volta às aulas é corrido mesmo e antes disso muito planejamento, reuniões e workshops aconteceram.
Quando o período de aulas começa, temos os alunos novos, mais planejamentos, reuniões, e também a diversão com as crianças na aula, claro! =)
Até que você entre no ritmo de novo, demanda mais tempo do seu dia, rsrs.
Mas, espero voltar em breve com mais fotos, pois estou tentando recuperar as minhas unhas das abusadas que dei nas férias, mudando muito de esmalte o tempo todo, e agora estão descascando de novo, preciso ver um dermatologista, aiai, rs.
Bom, mas é isso, voltarei em breve!

Um grande beijo!!
Cestinha de Sisal
Autor: Michelle | Publicado: 2013-02-14T13:16:00-08:00

Boa noite, moças e moços!!! =)
Hoje não vim falar de esmaltes, e sim de um pouco de arte.
Fiz uma cestinha de sisal para uma parte do presente de aniversário dos meus alunos, pois o tema da sala é sobre a África.
Vou mostrar um passo a passo bem rápido de como eu fiz.

1.
-Use um copo plástico tipo aqueles de sorvete, ou o tamanho que desejar.
-Comece colando a ponta do sisal no copo com cola quente, mas só um pouco. Faça isso na primeira fileira, mas só alguns pontinhos separados.
-Vá enrolando e colando entre o sisal, tente colar o mínimo possível no copo.
-Após enrolar todo o copo com sisal, retire-o do molde, uma régua pode ajudar.

2. Fazendo o fundo:
-  Faça o fundo da cestinha enrolando o sisal usando cola quente em toda a volta.
- Vá medindo o tamanho da base com o corpo. Quando achar que o tamanho está bom, corte e cole.

 3.
-Passe cola branca em dentro da cestinha e deixe secar, para que fique mais firme.
- Quando estiver seco, é só pintar na cor dsejada e passar spray de verniz.

4.
Pronto!!
Este é um exemplo da minha cestinha africana. Infelizmente esta foto tirei com meu celular, pois está na escola, por isso a qualidade não está muito boa. Mas, deu para ter uma idéia, certo?

Espero que tenham gostado!

Um grande beijo!
Porque não tirar as cutículas?
Autor: Michelle | Publicado: 2013-01-08T10:05:00-08:00

         Hábito comum no Brasil, tirar a cutícula pode comprometer a saúde e a estética da mulher. Isso porque a cutícula tem importante função de proteger a unha da entrada de microrganismos e produtos químicos. Removê-la completamente pode causar infecções e até distrofias -distorção no formato da unha.

Unhas bonitas e com cutícula:

         Hidratar, hidratar e hidratar. Esta é a principal dica para quem pretende parar de remover as cutículas. Existem no mercado produtos específicos, como canetas hidratantes, ceras e cremes redutores de cutícula, que com o tempo fazem a pele ficar cada vez mais fina e fácil de ser empurrada. E quanto mais o alicate é usado, mais rápido e espessa ela cresce. A dermatologista Carla Vidal dá a dica : durante o banho, empurrar levemente a pele, além de manter as mãos, unhas e cutículas sempre hidratadas.

Fonte: http://mulher.uol.com.br/beleza/noticias/redacao/2012/01/05/tirar-ou-nao-as-cuticulas-eis-a-questao-com-pros-e-contras-medicos-e-esteticos-elucidados.htm

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