BULLING
Autor: ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Publicado: 2012-06-09T16:34:00-03:00



BULLING: humilhar, intimidar, ofender, agredir....&nbsp;

 

  
 

  
&nbsp;

 



Gozação, agressão, ofensa e humilhação... O que para muitos era “normal”, coisa
de criança e de adolescente é, na verdade, bullying - palavra em inglês que é
usada com o sentido de zoar, gozar, tiranizar, ameaçar, intimidar, humilhar,
isolar, perseguir, ignorar, ofender, bater, ferir, discriminar e colocar
apelidos maldosos.

A gravidade é que esse padrão de comportamento está longe de ser inocente.
Trata-se, na verdade, de um distúrbio que se caracteriza por agressões físicas
e morais repetitivas, levando a vítima ao isolamento, à queda do rendimento
escolar, a alterações emocionais e à depressão.

Segundo a pesquisa realizada pelo Ibope, encomendada pela Associação Brasileira
Multiprofissional de Proteção à Infância e à Adolescência (Abrapia),
organização não-governamental, dos 5.482 alunos de 5ª a 8ª série de 11 escolas
públicas e particulares do Rio de Janeiro que foram ouvidos na pesquisa, mais
de 40,5% admitem ter praticado ou ter sido vítimas de bullying.&nbsp;

Segundo o Diretor-Geral do Maxi, Virgílio Tomasetti Júnior, apesar de não
existir uma tradução exata para a palavra bullying, ela seria aproximadamente o
mesmo que atenazar ou , no popular, atazanar: “Nenhuma escola pode ignorar tal
ocorrência, comumente perceptível em seus domínios. Cabe à escola coibir
atitudes agressivas, protegendo tanto os agressores quanto os agredidos. De
fato, ambos, agressores e agredidos, apresentam problemas psicológicos que,
caso não tratados, podem explodir desastrosamente, como mostra o documentário
de Michael Moore, 'Tiros em Columbine', ou então o filme 'Elefante', que trata
este tema”.

Tomasetti explica que tudo começa com a escolha do “pele”, que se torna a
vítima de um agressor ou de um bando de agressores: “O assédio moral e físico é
intenso, deixando a vítima constrangida e assustada. Pesquisas em países como a
Austrália mostram que o bullying pode levar a altos níveis de ansiedade, a
estresse, à depressão e até mesmo à automutilação. Além disso, é preciso olhar
com atenção tanto para a vítima quando para o agressor. Pesquisas mostram que
algumas das pessoas praticantes do bullying hoje já foram vítimas no passado”.

 

  
 

  
&nbsp;

 



É HORA DE DENUNCIAR -&nbsp;As escolas têm criado
um espaço para que os alunos denunciem esse tipo de agressão, de chacota, de
ofensa ou de humilhação.

A violência moral já é objeto de preocupação nos países europeus. Na maioria
deles, há normas do Ministério da Educação que obrigam a escola a evitar o
bullying. Em todo o mundo, especialistas concordam que o papel dos pais, tanto
dos agressores quanto dos agredidos, é fundamental para combater a violência
moral nas escolas. Eles precisam saber lidar com a situação.

Para Ana Tomás Almeida, da Universidade do Minho, em Portugal, e membro da
Conferência Européia de Combate ao Bullying, o fenômeno, antes mal conhecido e
muitas vezes menosprezado pelos adultos, como se fosse coisa de criança, não se
limita a conflitos ocasionais ou esporádicos entre alunos: “São situações
reiteradas que geram mal-estar psicológico e afetam a segurança, o rendimento e
a freqüência escolar", conclui.

O primeiro grande passo para pais e educadores é encorajar as vítimas de
bullying a denunciar seus agressores. Atualmente, uma das dificuldades para
identificar casos de violência moral ou bullying é que a vítima costuma sofrer
em silêncio, com medo de represália dos colegas caso conte o que acontece para
algum adulto.

Uma pesquisa feita em Portugal com 7.000 estudantes mostrou que aproximadamente
um em cada cinco alunos (22%) entre seis (6) e dezesseis (16) anos já foi
vítima de violência moral na escola. A pesquisa mostrou também que o local mais
comum de ocorrência dos maus-tratos são os pátios de recreio, seguidos dos
corredores.

MEDO &gt; DEPRESSÃO &gt; TRISTEZA &gt; SOLIDÃO

As agressões físicas ou morais não podem ser consideradas normais,
principalmente quando as vítimas se sentem humilhadas ou desprezadas.

AS PRÁTICAS DE BULLING

Por que o bullying é praticado?
Porque o praticante do bullying quer:

1) Obter força e poder;
2) Conquistar popularidade na escola;
3) Esconder o próprio medo, amedrontando aos demais;
4) Tornar outras pessoas infelizes, já que ele próprio é infeliz;
5) Vitimar outras pessoas por ter sido vítima de alguém no passado.

Que as vítimas devem fazer?

1) Evitar a companhia de quem pratica o bullying ou dos chamados “carrascos”;
2) Jamais falar com o agressor sozinho. É mais seguro falar com ele perto de
outras pessoas;
3) Não responder às provocações;
4) Não manter a agressão em segredo. Não se deixar intimidar. Relatar os fatos
aos professores, coordenadores, diretores ou responsáveis.

Como o Maxi procede para evitar que alunos pratiquem o bullying?

1) O Maxi possui uma ampla equipe de seguranças e vigias, evitando, dentro e
fora do Colégio (em suas mediações), ações de intimidação e de agressão aos
alunos;
2) O Maxi não permite que os alunos mais “fortes” intimidem os mais “fracos”.
Por isso desenvolveu espaços diferenciados de convivência para cada faixa
etária, como é o caso do Maxi Júnior;
3) Os alunos menores possuem seu próprio espaço físico;
4) No Maxi, a queixa do aluno tem poder.
5) No Maxi, a prática do bullying é inibida, pois o Colégio está atento,
previne e impede que possíveis agressores manifestem seu poder para com os
demais alunos.

<!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1027" type="#_x0000_t75" alt=""
 style='width:.75pt;height:37.5pt'>
 <v:imagedata src="file:///C:\Users\CONVID~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.gif"
  o:href="http://www.maxi-in.com.br/imagens/transp.gif"/>
<![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->

Professores&nbsp;C.E.DR FÉLIX MIRANDA&nbsp;