Formatura Física UFRGS 2016/02: discurso de Paraninfo da Turma
Autor: Magno Machado | Publicado: 2016-09-12T13:58:00-03:00






Discurso proferido em 09/09/2016 como Paraninfo da formatura da Turma 2016/02, Licenciatura e Bacharelado em Física (às 18h, Salão de Atos da UFRGS).



Magnífico Reitor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Prof. Carlos Alexandre Netto, na qual cumprimento as demais autoridades presentes. Prezados formandos, pais, parentes e amigos que aqui se encontram , boa noite!



Minhas primeiras palavras são de gratidão aos formandos pela deferência em me conceder aqui a qualidade de paraninfo da Turma. Nesta noite que será inesquecivel a vocês, agradeço a oportunidade de fazer parte desta cerimônia que é a celebração da sua vitória pessoal e poder dizer algumas breves palavras. As minhas considerações tratam de situações objetivas que vocês se depararão ao longo das suas trajetórias profissionais que se inicia no dia de hoje.



Neste momento em que entregamos a sociedade bachareis e licenciados em Física, eu gostaria de pontuar duas questões pertinentes e atuais. A primeira delas é a proliferação indiscriminada das pseudociencias no âmbito da internet e das redes sociais. A web nos permite ter acesso a um conteúdo quase ilimitado de informações e estas podem ser difundidas e debatidas em tempo real via as diferentes ferramentas de chat e compartilhamento. Entretanto, esse volume assombroso de informação não garante de maneira alguma a sua qualidade e a sua utilidade. Como exemplos clássicos temos a difusão crescente de discussões sobre “teorias unificadas da fisica” alternativas, o criacionismo militante, as terras planas e-ou ocas, os vários motos perpétuos e finalmente as curas quânticas e seu merchandising associado como os colchões e capas de travesseiro quânticos (esta última categoria Daniel Bezerra e Carlos Orsi denominam, no seu livro publicado em 2013, de “picaretagem quântica”) . O que se depreende destas situações é que as pessoas são naturalmente curiosas e realmente querem conhecer sobre o funcionamento do universo físico, mas surpreendentemente o que chega a elas são simulacros de ciência e muita confusão. Falta-lhes o discernimento de como distinguir ciência real da imitação grosseira e de como ela funciona. Para um indivíduo de instrução média &nbsp;poder distinguir ciência da pseudociência não basta informá-lo sobre as descobertas científicas e os seus subprodutos, mas também tem de ser fazer claro o seu método crítico. Nos exemplos quase cômicos que mencionei a pouco, poderíamos contrapô-los com as asserções famosas de Carl Sagan, divulgador ferrenho da ciência e realizador da série de TV Cosmos: “Afirmações extraordinárias exigem provas extraordinárias. Na ausência de evidências extraordinárias há excelentes razões para ser cético sobre as afirmações.” &nbsp;O Instituto de Física da UFRGS tem dado a sua contribuição no papel de divulgador da ciência e de seus métodos à sociedade por exemplo através do Programa “Fronteiras da Ciência” da Rádio da Universidade, do Centro de Referência para o &nbsp;Ensino de Física (o CREF) , no evento anual UFRGS Portas Abertas, das palestras de divulgação dos pesquisadores em espaços públicos como livrarias e entidades sociais, e também no esforço individual dos professores nos seus blogs pessoais, no facebook (menção especial aqui vai ao Prof. Fernando Lang) e nos grupos de discussão. Meu conselho a vocês, formandos em Física (licenciados ou bacharéis), é que sejam sempre uma vela na escuridão da desinformação e da confusão entre ciência e não-ciência.




O segundo tema que queria brevemente abordar é a situação do gênero feminino no âmbito das ciências exatas, dado que temos uma turma de formandos predominantemente constituido de mulheres. É historicamente preocupante a falta de modelos de cientistas mulheres nas áreas das ciências duras, salvo os casos celebrados como o de Marie Curie (nobel de Fisica em 1903 e de Quimica em 1911) e Maria Goeppert-Mayer (nobel de Fisica em 1963). Além disso, temos a questão em âmbito &nbsp;mundial da permanência e na ascenção da mulher na carreira acadêmica nestas áreas cientícas. Como um exemplo vívido desta problemática &nbsp;na minha área de pesquisa, a física de partículas, ano passado a pesquisadora Mary K. Gaillard lançou o livro autobiográfico intitulado (na minha tradução livre) &nbsp;“Uma profissão singularmente não-feminina: a jornada de uma mulher na física”. &nbsp;Mary K. trabalhou intensamente nos anos 60 e 70 como cientista visitante no CERN e contribuiu para a construção do Modelo Padrão, como na determinação das propriedades dos quarks charm e bottom. Após 17 anos de trabalho no CERN, finalmente conseguiu em 1981 uma posição permanente como a primeira mulher no departamento de Fisica da Universidade da Califórnia em Berkeley. No livro, ela relata as dificuldades de sua atuação como mulher em um ambiente predominantemente masculino e também relata a situação feminina nas áreas cientificas americana desde os anos 80 até hoje. A sua constatação é de que &nbsp;esta questão melhorou significativamente nas últimas décadas, mas há um longo caminho a trilhar, especialmente quando se trata de mulheres em altos cargos e funções de liderança. Também, apontou que o número de mulheres jovens que concluem programas de doutoramento em física cresceu desde a década de 1970 para cerca de 16% , onde, desde então, estabilizou. A situação brasileira se encontra no mesmo tipo de patamar. No trabalho apresentado em 2015 na Quinta Conferencia Internacional IUPAP sobre Mulheres na Física, de autoria de Saitovich et al. e intitulado “A equidade de gênero na comunidade de física brasileira contemporânea”, &nbsp;mostra que na década de 2001 a 2012 a percentagem de pesquisadoras mulheres tem se mantido constante e da ordem de 12%. Na tarefa de mitigar e de chamar atenção a esta situação, o Instituto de Fisica também tem contribuido com várias ações, como o Projeto Menina na Ciência, a premiação de cientistas da casa no Prêmio L´Oréal-UNESCO para Mulheres na Ciência e a participação de pesquisadores (menção especial aqui a Profa. Marcia Barbosa) nos fóros mundiais de discussão sobre a questão de gênero na ciência e no Grupo de Trabalho correspondente da Sociedade Brasileira de Fisica. Formandas, meu conselho é que vocês sejam combativas e persistentes e sejam um efeito multiplicador no exemplo da inserção feminina nas áreas científicas.


Encaminho agora minhas palavras finais. Formandos, observem atentamente esta plateia que os assiste e os colegas que o acompanham . Fixem na memória este momento que se tornará cada vez mais fugaz com o passar do tempo, mas que hoje tem o significado de vocês terem vencido uma etapa importante &nbsp;nas suas vidas. Vocês alcançaram um objetivo que é conseguido apenas por uma parcela pequena da população brasileira, realizado em uma das melhores instituições de ensino superior do país. &nbsp;Por tal conquista vocês são merecedores do nosso reconhecimento e da nosso orgulho. Vocês sabem que esta etapa encerrada hoje não é o fim; é apena o começo da sua formação continuada como profissionais nesta área. &nbsp;O nosso desejo é que vocês continuem sempre exitosos nas suas empreitadas futuras como o foram agora. Parabéns aos formandos!



Obrigado.