Um dedo de prosa sobre o filme: O menino do Pijama Listrado.
Autor: Professora  Aline | Publicado: 2013-09-19T17:07:00-07:00




As produções a seguir foram desenvolvidas pelo 7o ano do Ensino Fundamental da Escola Dr. Tufi Dippe. Como base motivadora, assistimos ao filme "O Menino do Pijama Listrado" &nbsp;que tem a Segunda Guerra Mundial garantindo uma carga emocional ao enredo.



Cá estão os autores:















Uma lição de vida

Autores: Zanúbia e Israel



“O feitiço voltou contra o feiticeiro”. Pode-se dizer assim, porque o pai de Bruno é um feiticeiro mesmo, e dos maus. Com sua maldade, ele matou seu próprio filho. Matar judeus com gás lacrimogênio, colocá-los em um campo de concentração nazista, torturá-los... Quem faz isso não merece a vida que Deus lhe deu, é errado o que o pai de Bruno estava fazendo, e muito cruel... Espero que ele tenha aprendido a lição com a morte de seu filho e pare de ser racista e matar pessoas.







A crueldade de um soldado alemão

Autores: Monique e Isaque



É possível apontar crueldade no trato com os judeus quando
um velho homem coloca vinho na taça dos soldados e acaba derrubando e sujando a
mesa. Com muita ira, o soldado bate tanto nele que ele acaba morrendo. Também
na parte em que o menino judeu conversa com Bruno e pede um pedacinho do doce.
Bruno deixou, mas quando o soldado viu, deu-lhe uma surra. Já pensou se fosse
sempre assim? Se nós derrubássemos algo por acidente e nos matassem? Sendo
judeu ou não, não deixamos de ser humanos. Podemos ser diferentes, não
concordar com as mesmas opiniões, mas todos temos sentimentos. 







A surra do menino judeu por um pedaço de bolo

Autores: Carla, Diego e Suelen



Bruno não foi compreensível, ele poderia ter assumido que
conhecia o menino judeu livrando-o de apanhar. Bruno poderia ter sido menos
covarde e poderia ter encarado o fato de que sua resposta prejudicaria seu
amigo. Mas, Bruno tinha seus motivos, pois nunca havia visto um soldado de seu
pai agir daquela forma e por isso ficou com medo dizendo que não conhecia o
menino judeu. 





A amizade entre Bruno e o menino judeu

Autores: Alessandra e Gabriela



Esse filme é interessante para famílias que têm a mesma
ascendência que o Bruno e sua família alemã. O filme mostra a amizade entre
Bruno e o menino judeu que, apesar de tudo, Bruno estava disposto a ajudar a
procurar o pai do menino dentro do campo de concentração, o que seria muito
arriscado.&nbsp;&nbsp; Não importa a raça nem cor,
não se deve ser tão cruel quanto o pai de Bruno e seus soldados, que
maltratavam os judeus em nome do amor à sua pátria. Neste filme se encaixa o
ditado que diz que o feitiço um dia pode virar contra o feiticeiro. 



A diferença entre Bruno e o menino judeu

Autores: Nelson e Carolaine



O menino judeu era maltratado e escravizado num campo de concentração
nazista sem amigos para brincar. Era careca e usava uma roupa listrada que
parecia um pijama; andava sujo e tinha pouca comida para se alimentar. O menino
alemão tinha comida, andava sempre limpinho com roupas novas, com uma boa casa
para morar.&nbsp; Bruno não tinha as mesmas
intenções que seu pai, queria ajudar Shimu, mas acabou morrendo sem saber o
real motivo de viverem naquele lugar. 



Os maus tratos contra os judeus

Autores: Letícia e Kayo



Os nazistas diziam que os judeus mereciam sofrer porque eles
eram diferentes, de raça inferior. E também falavam que os judeus não prestavam.&nbsp; O pai de Bruno dizia que os judeus não davam
valor à cultura e que eles eram animais. Também dizia que os judeus eram
cruéis, que eram inimigos, vermes e porcos. Judeus são como todos; eles têm o
direito de serem respeitados, amados e serem livres para fazerem o que
quiserem. 



O segredo nazista

Autores: Kamila e Daniel 



A mãe de Bruno não poderia contar para ele que estavam
morando perto de um campo de concentração nazista. Ele não iria entender o que
era aquilo e ficaria traumatizado pelo que acontecia naquele lugar. Ela não
contou também porque não queria que ele ficasse como o pai: alguém que
maltratava as pessoas.&nbsp; 



Bruno deveria ter contado a verdade

Autores: Hellen Cristina



Quando o menino judeu estava limpando os copos, Bruno o vê e
dá algo para o menino comer. Chega um soldado, que era cruel e covarde, dizendo
para o menino que ele estava roubando, mas o menino disse que havia recebido de
Bruno. O soldado perguntou para Bruno se era verdade, mas Bruno disse que não.
Bruno deveria ter contado a verdade, pois seu amigo apanhou por sua covardia. 





Características das crianças envolvidas

Willian e Laelson



Bruno era amigável, brincalhão, gostava de natureza. Era um
bom menino, não maltratava os judeus, era uma criança inocente por não saber o
que estava acontecendo na casa em que morava. Ele queria fazer amizade além do
preconceito que existia contra os judeus.




O menino judeu era um menino bom, mas não era considerado
assim pelos alemães. Por ser judeu era maltratado, escravo dos nazistas, ele
gostava do Bruno, um menino que conheceu quando estava no campo de concentração
nazista. Ele não merecia estar lá.



Fatos da Segunda Guerra Mundial

Pesquisa de Nathaly e João



A segunda guerra mundial foi a guerra mais abrangente da história. Foram 110 milhões mobilizados, dos quais 50 milhões de mortos e 28 milhões mutilados. De cada três pessoas mortas, duas eram civis. Durante a segunda guerra mundial, as mulheres americanas entraram na força do trabalho em números sem precedentes em fábricas.