O PROJETO
Autor: CEMER | Publicado: 2011-11-21T08:38:00-08:00

 PROJETO  JUVENTUDE E BEBIDA: MISTURA SUICIDA
 TEMA DO  PROJETO
O ALCOOLISMO NA  ADOLESCÊNCIA

Justificativa
- Resolvemos desenvolver esse projeto por causa do alto índice de alunos jovens e adolescentes da escola que ingerem bebida alcoólica.

 Objetivo
O objetivo desse projeto é provocar uma&nbsp;reflexão e promover uma conscientização de jovens e adolescentes&nbsp;sobre os males do vício do alcoolismo, para tentar diminuir o uso de bebidas alcoólicas tão consumidas&nbsp;pela sociedade e tão prejudiciais aos usuários e aos seus familiares e próximos.

 Conteúdos
Produção de textos, slides, depoimentos, levantamento de gráficos e dados estatísticos a partir de enquetes aplicadas, campanha nas ruas da cidade com entrega de panfletos educativos&nbsp;sobre os males do alcoolismo.
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Disciplinas  Envolvidas
- Língua Portuguesa  (Produção de Textos, produção de slides&nbsp;e depoimentos);
- Sociologia (Análise  de dados coletados nas enquetes/questionários);
- História (O  alcoolismo através do tempo);
- Matemática  (Elaboração de gráficos e dados estatísticos).
- Química (Análise do percentual de álcool permitido pelos bafômetros do DETRAN.

AS ETAPAS DO PROJETO
Inicialmente alguns          professores&nbsp;perceberam a necessidade urgente de se conscientizar          os alunos da escola sobre os danos psicológicos e físicos causados pela          ingestão de bebida alcoólica. Essa urgência se deu após se perceber          o&nbsp;grande número de alunos jovens e adolescentes que ingeriam          bebida alcoólica nas festas e pontos de diversão da cidade,          principalmente nos fins de semana.

A partir dessa alarmante constatação, a Profa. Maria José Nobre Almeida, de Língua Portuguesa, juntamente com os professores dos Labs. de Informática, Félix Mariano e Eronilson Martins, incentivaram-nos a desenvolver um projeto de conscientização com nossa&nbsp;Turma do 1º B - Manhã, por ser uma sala que apresentava alguns adolescentes que já ingeriam bebida alcoólica.

1. A Profa. Maria José, de Língua Portuguesa, fez toda a          sensibilição para o problema através do texto "A História de Marcos", e          depois fomos para o Laboratório de Informática para assistir a um          documentário sobre a triste realidade do alcoolismo sobre as pessoas          dependentes dele.

2.          Depois&nbsp;foi feita a divisão da turma em nove equipes, para pesquisa,          elaboração e apresentação de material (slides, vídeos, enquetes,          gráficos) sobre o alcoolismo.

O tema para cada equipe foi: 
1-          O QUE É O ALCOOLISMO
2 - A HISTÓRIA DO ALCOOLISMO
3          -&nbsp;A DEPENDÊNCIA QUÍMICA DO ÁLCOOL
4 -&nbsp;O ALCOOLISMO E          A VIOLÊNCIA
6 - O          ALCOOLISMO E A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
7 - ALCOOLISMO NA          ADOLESCÊNCIA
8 - ALCOOLISMO E SEXUALIDADE
9 -          FORMAS DE TRATAMENTO PARA O VÍCIO DO ALCOOLISMO

3. Nós&nbsp;apresentamos os slides, vídeos e documentários nos Laboratórios de Informática para os próprios colegas e também para outras turmas da escola. Algumas equipes distribuíram cartões de mensagens ao final das apresentações, reforçando a necessidade de se evitar o primeiro gole de uma bebida alcoólica. Outras mensagens falavam da responsabilidade no trânsito,&nbsp;que não se deve dirigir quando alcoolizado.
Informamos que todos os slides&nbsp;que produzimos foram feitos no sistema Linux Educacional 2.4 e com os programas do pacote BrOffice.

4. Durante o andamento das atividades do projeto, outras Áreas de Conhecimento&nbsp;foram se incorporando. Então nós tivemos, dentro do projeto, aulas de
- HISTÓRIA (todo o histórico do alcoolismo desde o início da humanidade);
- SOCIOLOGIA (análise dos dados coletados nas enquetes aplicadas nas turmas da escola); - MATEMÁTICA (elaboração de gráficos e dados estatísticos dos questionários aplicados nas turmas da escola);
- QUÍMICA (análise do percentual de álcool permitido pelos bafômetros do DETRAN no Brasil).

5. Por último, nós confeccionamos  panfletos&nbsp;sobre   os problemas causados pelo alcoolismo,&nbsp;saímos da escola   e&nbsp;fomos fazer um trabalho com a comunidade local,   distribuindo&nbsp;panfletos no trânsito da cidade.

Recursos utilizados
Usamos Internet, câmera digital, livros, revistas, jornais, projetor multimídia, editores de textos, slides, vídeos, questionários e panfletos educativos.
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 Registro  do processo
Todo o nosso trabalho está registrado em fotografias,  depoimentos, slides&nbsp;e panfletos impressos.

Avaliação&nbsp;
A Avaliação desse projeto é contínua, através da análise do material produzido (slides, textos, panfleto), pelos depoimentos dos colegas e dos adolescentes abordados, e o trabalho nas blitz educativas.

Referências  Bibliográficas  
- Sites Wikipédia, Thinkquest
-  Livro MORADA NOVA EM   REVISTA. Dílson Pontes Chagas.&nbsp; ABC Editora, Fortaleza. 2001.