syvai/nst-ftspeech-common-kanade25hz huggingface dataset:
i at få uddybet hvordan man gør det under de givne omstændigheder med den beskrivelse af et omsorgscenter som bestemt ikke kan afvises som en handlemulighed
er rigtig mange dilemmaer forbundet med det som vi meget gerne vil have belyst
besparelserne på uddannelse og forskning sammen både dem fra genopretningspakken og dem fra finansloven to tusind og elleve
milliard kroner frem til to tusind og tretten og så taler venstres ordfører om den sunde fornuft
at selv om tyskland har skullet spare
de friholdt uddannelse og forskning det er på samme niveau som det var før finanskrisen er tyskland ikke i besiddelse af den sunde fornuft oecd
økonomisk samarbejdsorganisation som danmark også
har anbefalet lande der foretager besparelser på deres budgetter
heller ikke i besiddelse af sund fornuft store virksomheder
enige om at investering i uddannelse og forskning øger produktiviteten og dermed skaber bedre muligheder for fremtidig vækst
det fru irene simonsen svarer på mit spørgsmål er jo goddag mand økseskaft jeg spørger om tyskland mangler sund fornuft fordi de ikke har prioriteret besparelser på uddannelse og forskning
hvor der spares relativt mange penge på uddannelse
er det kun danmark der har sund fornuft og ikke de der friholder
ud på at besparelserne på veu ikke rammer de kortuddannede
nu blev der ikke lejlighed til at spørge fru irene simonsen hvad hun egentlig mente med det derfor vil jeg rette mit spørgsmål til fru marlene harpsøe
og kortuddannede
eftersom fru marlene harpsøe i sit indlæg sagde noget som jeg faktisk er helt enig i vil
derfor spørger jeg fru marlene harpsøe hvordan
man sikre sig at alle har mulighed for at få uddannelse
hvordan sikrer vi det
her sagde at vi har et underskud i danmark i størrelsesordenen halvfems milliard kroner det
jarlov om at bekræfte at der ikke havde behøvet at være et underskud i den størrelsesorden altså omkring halvfems milliard
havde haft skattestoppet som jo ikke er finansieret skattestoppet har jo kostet
hundrede milliard kroner og skabt en meget uansvarlig boligboble kan herre jarlov bekræfte at vi ikke havde behøvet at have et underskud
hvis man havde indeksreguleret dem så de bare havde fulgt med
vi ikke haft et underskud på halvfems milliard kroner i dag det har herre jarlov bekræftet
jarlov så også bekræfte at når vi kunne afdrage gælden igennem
pensionsafkastbeskatningen og at regeringen ikke magtede
videregående uddannelser og arbejdsmarkedsuddannelser men fordi der igennem venstre konservative
såkaldte genopretningspakke
og finanslov for to tusind og elleve sker meget massive stramninger og besparelser stramninger i regelsættene og besparelser på forskellige niveauer
også henvise til at oecd anbefaler lande der ønsker at spare på de offentlige budgetter at de undgår at spare på uddannelse og forskning det gør de store virksomheder rundtomkring også
når man hører på repræsentanter fra venstre konservative og
for den misere danmark er i og
en uansvarlig økonomisk politik op igennem nullerne den eneste mulighed er besparelser
og vi sparede os ikke ud af krisen
vi investerede
vi lavede uddannelsesorlov vi gav muligheder for at gøre arbejdskraften og de ledige klar til at kunne tage de job som vi vidste ville komme
gennem reformer af arbejdsmarkedet uddannelsessystemet skattesystemet og så videre
meget alarmerende signaler og derfor står vi en massiv udfordring danmarks muligheder afhænger som jeg sagde før af en øget produktivitet og af at arbejdsstyrkens
skabes nye virksomheder nye arbejdspladser og produktivitet hænger uløseligt sammen med uddannelse
og uddannelse skaber øget produktivitet
vi har også brug for at kompetente medarbejdere er i stand til at omstille sig til nye virksomheder og klare nye opgaver
og omskoling og opkvalificering virkelig meget vigtig
bør vi jo sikre at alle voksne har en kompetencegivende uddannelse og at de får mulighed for at tage den enten mens de
eller når de er blevet voksne det bliver sværere efter det lovforslag her som vi behandler nu venstre konservative
at skære stærkt ned på de ydelser
og der er masser af begrænsninger
sin kompetence som man får samlet set hen over årene en kompetencegivende uddannelse hvis ikke man har nået det da man var ung
dem vi svigter vi taler om ufaglærte som ikke har fået chancen for at få kompetencegivende uddannelse det er dem der svigtes de får ikke de muligheder der
de får en fuld og færdig uddannelse gennem årene det er dybt beklageligt
imod den her måde at arbejde på vi burde have fulgt oecds råd og undgået besparelser på uddannelse
fordi de ved at der skal noget af den
konkurrenceevne og produktivitet vi kunne også godt have gjort det på den måde vi kunne også have undgået besparelser på fem milliard kroner frem til to tusind og tretten hvis vi havde gjort det på en
de massive besparelser som vi nu udsættes for
og 00’erne og se
anbefaler medlemslandene at hvis de vil konsolidere deres
undgå at røre ved uddannelse og forskning de nævner ikke noget om niveauer og
godt kan spare noget på det område de anbefaler kategorisk og lige ud ad landevejen
skal fremme vores muligheder i europa for at øge vores konkurrenceevne og vores produktivitet og vi har alle sammen i europa brug for det
debatten som at ministeren mener at det er småjusteringer der sker
med de initiativer og beslutninger der er truffet i genopretningspakken og i finansloven tusind og elleve
jeg læser det faktisk på en anden måde nu er der lagt loft over
mod firs uger tidligere samtidig står det fuldstændig klart
forkorte perioden med mulighed for su til uddannelse på det videregående niveau
kompetencegivende uddannelse hen over en årrække
hvis det er korrekt forstået og sådan har jeg læst lovforslaget synes jeg at det er en meget meget hård begrænsning i mulighederne for voksne
uddannelse da de var unge kan ministeren give mig et
vi alle sammen stræber efter at fem og halvfems procent skal have gennemført en ungdomsuddannelse
regeringen gør det op på den måde at det skal være inden de bliver fyrre år
dansk folkepartis genopretningspakke udmøntes delvis ved hjælp af dette lovforslag og det drejer sig som vi har hørt om at indføre gebyrer ved ansøgninger om opholdstilladelser og familiesammenføringer
omkostningsbestemte gebyrer og det radikale venstre er ikke principielt imod omkostningsbestemte gebyrer i visse sammenhænge men vi synes man går over stregen her og
jeg noterer
kun kan indgives hvis gebyret er betalt
ansøgninger om tidsubegrænset opholdstilladelse altså hver gang man henvender sig om at få en
myndighedsafgørelse i udlændingeservice
man får dog refunderet noget afhængigt af hvilket resultat klagen giver gebyrerne ligger imellem seks hundrede kroner og seks tusind en hundrede kroner afhængigt af hvilken paragraf der søges efter
tusind og elleve og det koster otte million kroner
de mennesker der skal betale gebyr er de fattigste i danmark på grund af de stærkt reducerede ydelser som for eksempel starthjælpen og det er jo blandt andet
den ydelse som oppositionen vil afskaffe
mulige lejlighed
venstre noterer vi os at der er konventioner og eu regler der gør at gebyrer ikke kan opkræves
at notere sig at det altså ikke
sammenhæng vi vil også interessere os for regnestykkerne bag de omkostningsbestemte gebyrer når vi er meget negative over for det her lovforslag er
af en forfejlet økonomisk politik gennem
vi behøvede ikke have et underskud i den størrelsesorden som vi har i dag i danmark
havde vi heller ikke haft et underskud i den størrelsesorden derfor vil vi selvfølgelig ikke være med til at fylde op i en kasse som
det lovforslag vi behandler nu er jo udmøntningen af en ret stor praktikpladsaftale for næste år altså to tusind og elleve og regeringen
radikale er med i det forlig derfor støtter vi selvfølgelig forslaget
også der er nogle gode takter i det som jeg godt lige vil trække frem
og har meget stor indflydelse på de faglige uddannelser det synes vi i det radikale venstre er en rigtig god idé for de har jo fingeren pulsen og ved hvad det kræver
et medansvar for at vi løser praktikpladsproblemerne
synes jeg det er en rigtig god idé som jeg
rede for en handlingsplan for at skaffe de praktikpladser eller øge praktikpladsantallet
som man ikke lige selv har fanget i hovedet når man skal løse nogle problemer
også godt sige om skolepraktikken
skaber en præcedens for at vi i hvert fald som minimum har en konjunkturafhængig
udvide og kvalificere skolepraktikken når vi ved at vi kan bruge den som en buffer i situationer hvor vi ikke kan skaffe uddannelsesaftaler nok
gerne opfordre ministeren til at overveje positivt
handler om at en ung elev uforskyldt
kan gå tilbage til skoleophold at det også er en løsning som jo er affødt af en ganske situation
er en skolepraktikløsning på den uddannelse
løsninger som jo faktisk skaber en form for præcedens til at man kan agere konjunkturbestemt dermed også har grundlaget for at give en egentlig uddannelsesgaranti
eller vi tror i det radikale venstre at uddannelsesgarantien kan afføde at flere søger erhvervsuddannelserne i stedet for at finde på noget andet eller helt undlade
i det perspektiv synes jeg det er en vigtig pointe som vi jo har tid til at drøfte i de kommende måneder
forskellige slags uddannelser hvis de har evnerne til det og kan kvalificere sig til at
en fuld og hel uddannelse som erhvervsfagligt
det er det vi garanterer dig
to år at blive butiksassistent som jo er en trinopdelt uddannelse
kan gøre det færdigt og gå
er en afsluttet uddannelse
nøjagtig som det er
hvor man har en bachelormulighed for at gå ud og så komme tilbage
være at jeg ikke taget misteltenen i ed det eneste
bliver optaget på og er kvalificeret til at gennemføre
kan vi ikke garantere jeg synes vi burde finde
balance i økonomien mellem udgifter og indtægter
halvfemserne og vi ved at det er reformvejen der er nødvendig for at man kan få noget der løser
støtte udmøntningen af
inden en erhvervsuddannelse og det gør de meget ofte i et tæt samarbejde med erhvervsuddannelsescentrene
utrolig værdifuldt fordi man dermed kan skole de unge mennesker som har svært ved at få
at kunne klare en erhvervsfaglig uddannelse
en produktionsskoleydelse som minder meget om elevlønnen og som har nogle ganske bestemte funktioner det er elevløn på et lavt niveau men det er
som ligner den de vil modtage på en erhvervsuddannelse så er den indrettet således at man
at møde til tiden og lignende så det også ligner en arbejdsplads det kan dårlig ske med den måde ydelserne nu er skruet sammen på hvor det kommer til at ligne su og hvor der bliver forskel mellem de unge
udeboende eller hjemmeboende derfor tager
produktionsskolerne som vi mener er pædagogisk dårligt
når man laver en bestemmelse om at man aldrig vil kunne gå fra
den her del af lovforslaget ikke er nogen statistiske oplysninger der gør at regeringen kan begrunde hvorfor de gør det her det er ren ideologi
regeringen i sin genopretningspakke og øvrige initiativer reducerer uddannelses og forskningsbevillingerne op til to tusind og tretten med fem milliard kroner det er temmelig mange penge
fordi man ikke betaler nogen regning der er stadig væk et kæmpestort underskud når vi når frem til to tusind og tretten
jeg forstår på ministeren at den samlede økonomiske bevilling til undervisningsministeriet er højere til næste år
ikke desto mindre skæres der
nu skal spares ekstraordinært meget på finansloven for næste år
det rammer universiteter og professionshøjskoler hvis vi havde vidst det under forhandlinger om globalisering kunne det være at vi havde prioriteret midlerne på en anden måde end vi gjorde det er derfor jeg spørger til hvornår ministeren faktisk har vidst at der var et
selv om regeringen også på det tidspunkt ønskede
blev af en su lignende størrelse og det var min begrundelse
at jeg var gået med til det ene fordi
at det fastsættes på finansloven hvert år men i min forståelse
som gjorde at selv om den fastsattes på finansloven
ville aftaleparterne ikke benytte sig af den mulighed at de kunne
finanslov uden det radikale venstre
en gentleman’s agreement som jeg syntes var ganske fornuftig og derfor har min oplevelse af det her været en meget stor skuffelse over at jeg var så naiv ikke at få slået fast med søm og
eller børn i det hele taget sendt tilbage til grækenland i efteråret
mod belgien faldt
ministeren afviser kritikken
hun har fulgt de regler der var inden menneskerettighedsdomstolen afsagde dommen
at bremse hjemsendelse af asylansøgere
blandt andet danmark den henstilling imødekom ministeren sådan som jeg erindrer det men i september blev der alligevel sendt en familie
så er tale om der samtidig
jeg se af andre papirer at de
villet udsende asylansøgere til grækenland før de græske myndigheder udsteder en garanti om at de vil behandle deres sag dengang gjaldt dublinkonventionen også men her kunne ministeren
hvor der pludselig bliver en anden handlemulighed og
tilfælde er reglerne holdt det
set ikke på så spørger jeg bare hvorfor ændrer
ministeriet og udlændingeservice helt procedure og måde at handle på fra maj
er de pensionsopsparinger konteret henne som de overenskomstansatte lærere som jo er langt de fleste i
fordi vi mener at de er konteret i kommunerne under folkeskolen og dermed er en del af de udgifter som kommunerne budgetterer med de skal jo spare
bede venstres ordfører om at et løfte her i salen
oppositionens ordførere med at de hele tiden vil dele mange penge ud til det ene det andet og det tredje men i virkeligheden er det jo lidt ironisk at høre
har været dem der har delt milde gaver ud til højre og venstre i forbindelse med finansloven som vi andre ikke har haft nogen indflydelse på så vi glæder os
får indflydelse på finansloven i stedet for fru marlene harpsøe
fru marlene harpsøe fremhæver at der aldrig nogen sinde er blevet givet så mange penge til det offentlige forbrug som i disse år samtidig med at vi skal høre at det fører de gode resultater med sig
er det ikke spild af penge
med det når det ikke giver nogen resultater
der går til folkeskolen egentlig dækker nu tænker
til den tidligere ordfører
pensionsopsparingen
de specialundervisningsmidler som amterne gav til vidtgående specialundervisning dengang amterne var der hvor er de blevet af
om vejledende timetal vi har jo af og til den ubehagelige oplevelse at vi opdager at der
om minimumstimetal derfor er vi alle
interesserede i at få rettet op på det og jeg tror også alle kan være enige om at det ville være en rigtig god ting hvis alle havde vejledende timetal er der nogen beregninger af
vi kan se at der bruges flere og flere ressourcer til specialundervisning
uden at kunne få et svar
klarhed omkring midlernes anvendelse
regeringen har jo nedsat noget der hedder rådet for evaluering og kvalitetsudvikling af folkeskolen og det råd har jørgen søndergaard som
at læse jeg kan anbefale den i den der kom i to tusind og otte stod der at der er sket et rigtig fint hop for de yngste elever i folkeskolen i deres læsefærdighed
en og halvfems til to tusind og seks har det løftet sig med
hedder otte og halvtreds scorepoint
en og halvfems til to tusind hvor forbedringen var på tre og fyrre af de otte og halvtreds scorepoint
hvilket i øvrigt er et ret smalt mål men dog et mål
var det med flere timer flere test flere kontroleftersyn eller et tre hundrede og tres graders eftersyn
på kommunerne hvor man viste forventninger til at skolerne gjorde noget
med den metodik jeg nævner det for at inspirere regeringen til
regeringen fortællinger hvis alle kommuner gjorde som den bedste omkring arbejdstidsaftalerne
vi få tre tusind flere lærere helt gratis se der kommer sådan en uni c rapport en gang om året
den fremgår det at hvis alle lærerne arbejdede
læsevejledere it vejledere eller lignende det viser bare hvor behæftet med fejl den rapport er men ikke desto mindre bliver regeringen ved med at fortælle den historie derfor appellerer jeg til finansministeren
kommet indvendinger fra de kommuner hvis skoler er trukket frem som nogle hvor man arbejder særdeles hårdt som for eksempel en og tredive timer
hvilket ikke kan lade sig gøre
hvor er de overenskomstaftalte pensionsopsparinger henne hvor er de konteret jeg ville utrolig gerne vide
hvordan har udviklingen for pensionsopsparingerne været
at vi diskuterer på et uoplyst grundlag og det skulle ikke være tilfældet i grundtvigs fædreland og slet ikke med venstre ved roret så derfor en positiv appel om at vi
at stille de spørgsmål der er berettiget at stille og beder om at få dem belyst så godt som
en kultur med sig som er meget meget god og som vi skal passe på at vi ikke mister sigtet for
skoletradition og en frihedstradition i danmark som nødig skulle
spørgsmål om vi bruger den rigtige politiske metode når vi skal fremme kvaliteten i folkeskolen
og at al god undervisning virker
dokumenterer hvorfor skulle
spares der dramatisk og det giver mindre undervisning
det er det der er meget betænkeligt derfor igen en appel om at vi prøver i fællesskab at prioritere midlerne på en sådan måde at vi går derhen
det ville være en klog investering
en konflikt mellem den måde regeringen ønsker
herunder kommunerne mener at de skal bruges på når vi nu ved
og veluddannede og velefteruddannede lærere er et must
på hvordan man kunne få de midler sat i omløb
i betragtning at kommunerne kører en meget stram politik fordi regeringen skal holde styr på økonomien nu
jeg meget venligt
få et positivt svar fra ministeren
stadig væk et trecifret millionbeløb det har stået der i adskillige år og i virkeligheden indgår både og radikale i et forlig omkring de midler
at uddanne vejledere ude i skolerne og det betyder så at der er
vejlede lærere og det vil sige at lærerelev ratioen
andre ting end til undervisning til gengæld har ministeren ministeren sparet alle sine fagkonsulenter væk i ministeriet altså igen det hænger jo
jeg synes simpelt hen ikke at ministeren svarer på spørgsmål
millionbeløb der står til efteruddannelse
at jeg synes at der er sket gode forbedringer i forhold til den gældende lov
universiteterne i form af at de selv kan lave deres vedtægter som ministeren godt nok skal godkende men alligevel og
organer som er sammensat af medarbejdere og studerende så de ikke kun har udtaleret og
således at begreber som medbestemmelse og medinddragelse faktisk også
centrale spørgsmål fra det radikale venstre
men færre end det har været praksis indtil nu
instrument fordi den frihed der i øvrigt tales om og lovgives for i et vist omfang
skævt smil jævnfør et åbent samråd i formiddag for meget detailregulering så derfor spørger jeg ministeren hvad er tanken med det
til gengæld synes vi at det er en rigtig god løsning der er
udpegningsorgan i forbindelse med af bestyrelsesmedlemmer
fint at
hvor det bliver lettere for universiteterne
samarbejdet omkring uddannelse internationalt på forskellig vis
er fundet en egentlig god finansieringsløsning og derfor er det tredje spørgsmål til ministeren
i vejen med at bruge erasmus mundus modellen til studerende
to på et universitet i udlandet men ikke inden for erasmus mundus konceptet
det vil vi egentlig gerne vide for det synes vi da ville være en meget logisk ting at gøre
selvejet ikke bruges mere offensivt i forhold til universiteterne at de ikke får større muligheder for at bruge selvejet til større økonomisk
kunne forestille sig at regeringen sagde ja ja vi tager det op igen om tre
at lave nogle ændringer der som giver en større handlefrihed en større
at træffe nogle beslutninger af økonomisk karakter det kunne man jo så lave nogle rammer for i givet fald
til allersidst vil jeg sige i relation til den
på universiteterne og overraskelsen over
taxametre og det har vi gjort med en bemærkning om at vi
denne forøgelse også bliver omsat til øget undervisning
universiteterne ikke har vidst
er foregået så vidt man tro på dagspressen
det tyder jo på
karsten lauritzen henviser så til rockwool fonden jeg erkender at min erindring ikke altid er hvad
karsten lauritzen referere hvad det er rockwool fonden siger
fire og tyve års reglen men det er kun fordi jeg erindrer rockwool fondens og sfis undersøgelse på en anden måde end den venstres ordfører gør rede for det er rigtigt at ægteskabsmønstrene har ændret sig
at vi ser en stigning
af unge der henvender sig til krisecentrene
karsten lauritzen ikke også at det er en bemærkelsesværdig stigning
mange flere
redegørelsen jeg synes også det er dejligt at vi har fået den redegørelse
er magen til det der stod i det beslutningsforslag
det ville jo også være mærkeligt andet end at der var nogle af de ting vi kunne være enige om
med at standse blot fordi
meget mere enkelt end det er derfor er
mange forhold som vi ikke ved nok om og derfor vil jeg godt
og jeg vil gerne hjælpe i forbindelse med globaliseringsaftalen næste gang vi skal forhandle
hvis vi nu nøjes med dem og finde ud af hvad der tilsyneladende virker bedst
midler eller ressourcer til at komme i dialog med de lande hvor tvangsægteskaber er mest udbredt for det
type voldtægter som et tvangsægteskab jo
næste års redegørelse gør mere ud af
en ung der kommer i en situation hvor
et af de indsatsområder som jeg har forstået på redegørelsen at regeringen vil forstærke
mellem myndigheder og det er i den her sammenhæng jeg synes det er meget vigtigt at man prøver at
vi vi har jo mange myndighedsinstanser det kan være lærere og uddannelsessteder det kan være sagsbehandlere det kan være
kvindekrisecentre der får øje på en risiko omkring et par eller en ung
fungere så man ved at nogle gør noget og at den handlepligt faktisk etableres
ene ting som jeg gerne vil have uddybet i de kommende redegørelser det andet jeg synes ville være rigtig rigtig
ikke fundet
forebyggende indsats politiet skal bidrage med der står fem linjer i den her redegørelse
har været i gang siden to tusind og syv og det er glimrende
man i givet fald fra en kommunes side skal koordinere med
set at forbuds og holdningsbearbejdelse er et meget meget centralt tema
jo også om at få fat i børnene
mens de stadig går i folkeskolen så de får den viden i forbindelse med indsatsen mod genopdragelsesrejser
jo også være rigtig vigtigt hvis der er materialer til undervisningsbrug til hjælp for lærerne når man tager regelsættet i et demokrati som danmark hvor man skal lære at leve for frihed og folkestyre som
skabe viden hos børnene og de unge
set vigtigt at den information kan spredes og der er børnene jo en del af
at man tror at mange ved noget men bliver overrasket over
derfor er det vigtigt at have fokus på
har talt om styrkelsen af indsatsen mellem myndigheder som et vigtigt indsatsområde
det her meget centrale område
står bag det derfor er det synes jeg ærgerlig retorik som venstres ordfører herre karsten lauritzen har brugt i dag hvor det
er gået ud på at fortælle hvor god regeringen er og hvor dumme
jeg har gjort noget for at finde ud af noget af ikke kunne huske da
viser at ægteskabsmønsteret har ændret sig
af den ændring skyldes at de unge allerede har tilpasset
skyldes stramninger under sr regeringen og fyrre procent
mellem atten og fire og tyve år skyldes den lovgivning der kom i
er sket nogle ændringer i ægteskabsmønsteret
har taget vel imod mange af de ideer der er givet her i folketingssalen gennem de senere år på det
fint med en redegørelse der gør at vi kan følge med i hvordan indsatsen tager form og derfor vil jeg gerne appellere til at regeringen tager nogle af de
et regeringsskiftet en fem og tyve års regel
den fem og tyve års regel blev iværksat hver gang der var tale om en familiesammenføring
måtte gøre rede over for myndighederne for at det
ikke var et tvangsægteskab så sådan set har der været fokus på det også dengang bare ikke med en fire og tyve års regel men med en fem og tyve års regel
i denne meget snævre forsamling at jeg mange gange har besøgt
har været andre under sr regeringen
fru karen jespersen på hendes kontor
skabes myter om min manglende vilje til at skabe resultater på det her område
venstre er positivt indstillet over for
så det vil jeg ikke kommentere de andre ordførere har været inde på det
inde på det jeg vil problematisere
opholdsdirektivet fra to tusind og
venlig beskrivelse af retstilstanden i danmark
og vejledninger men ikke i egentlige retsakter så er der tretten konkrete eksempler
rettes i eu opholdsbekendtgørelsen andre ved ændringer i udlændingeloven
er meget uforstående over for at man man i bemærkninger i et lovforslag træffer afgørelse om at noget skal der lovgives om og andet skal der ikke lovgives
man glæde sig
takke for debatten som jo har været oplysende
af stort set alle andre ordførere for at vi tillader os at
baggrund af den sag med den afghanske tolk der deltog i det danske forsvarsarbejde i afghanistan
vi blevet kritiseret for ikke detaljeret at have gjort rede for vores politik
gjort rede for den politik vi ønsker gennemført
vi har faktisk vist os meget åbne det er derfor vi ikke
udgangspunkt i en helt konkret situation hvor landets statsminister for åben skærm erkender at det der er vedtaget herinde
her beslutningsforslag at
bred forhandling om at finde nogle mere fleksible regler
vedtaget men vi appellerer til at de bliver mere fleksible
baggrund i statsministerens reaktion
jeg må så sige til liberal alliances ordfører at liberal alliance ikke har læst beslutningsforslaget helt korrekt vi siger ikke at
vi starter ved forhandlingsbordet mens der stadig væk er et system der gælder med henblik på at få et mere fleksibelt
fint har fra talerstolen i dag og
det er vi alle sammen enige om er udgangspunktet det er ikke meningen at vi bare
nogen af partierne der ønsker så vi gør selvfølgelig vores overvejelser hvordan vi kan
har gjort sig meget umage med at uddanne sig
lige ved at gøre den færdig bliver færdig til sommer og regner med
her i syv år at kunne få permanent opholdstilladelse men så bliver der lige pludselig lavet noget om med virkning fra en dag i foråret to tusind og ti og så kan det ikke lade sig gøre
begynde forfra hele diskussionen om arbejde kontra uddannelse er i virkeligheden en meget meget trist diskussion
vi har store forhåbninger og målsætninger i det danske samfund om alle partierne
så honorerer vi det ikke når folk der bor her i landet faktisk gør sig umage for at opfylde de krav
medlemmer af folketinget har modtaget de samme mails som vi andre har og
definitionen af hvad der skal opfyldes for at kunne opnå permanent opholdstilladelse i danmark
herunder at alle uanset hvad
det fremmer ikke en ordentlig politisk debat at tillægge sine modstandere nogle motiver som ingen af dem nogen sinde har givet udtryk for ingen kan finde nogen som
i en automat nej det mener det radikale venstre ikke selv om nogle af ordførerne har
nogle af de ordførere der er herinde nu tænker jeg på min gamle partifælle herre simon emil ammitzbøll som tilsyneladende ikke længere mener at statsborgere skal kunne få deres ægtefæller og børn familiesammenført i danmark i kraft af at de er statsborgere
sundhedsforsikring fem år for at kunne oppebære sundhedsydelser til det må jeg sige at det
er noget der hedder at folk i akutte situationer skal kunne trække på et sundhedsvæsen
få sundhedsbehandling i danmark er ikke rigtig sådan er det ikke engang
en god tommelfingerregel og konvention er et andet ord for en bestemmelse der svarer til en lovgivning
ikke kender det radikale venstres politik fra gamle dage faktisk ligger der et forslag der ligner det der rigtig meget eller i hvert fald noget med en sundhedsforsikring men det jeg taler om er
pressekonferencen som statsministeren holder hver tirsdag klokken elleve tror jeg
hvor statsministeren på et givet tidspunkt gav udtryk for at selv han mente at den afghanske tolk havde været med de danske styrker i afghanistan som tolk også havde
en aktiv medborgerindsats
så han var meget overrasket over
at i det øjeblik man tager en uddannelse
har man også givet et budskab om at man selvfølgelig tager en uddannelse fordi man skal kunne bruge den
set det der ligger bag ved hele ideen med at tage en uddannelse men ministeren er jo ude i lange udredninger for at forsvare det system der ligger uden at
det er en særlig fordel at have en kronisk sygdom men det er jo ikke unormalt at man i den type sager som for eksempel opholdstilladelser kan give dispensationer i visse tilfælde
nu baggrunden er at vores medlem af kulturudvalget herre johs poulsen var i fn til generalforsamling i efteråret og jeg blev så indplaceret i forhandlingskredsen
ministeriet og ministeren for et meget konstruktivt forhandlingsforløb som jo
jeg skal ikke lægge skjul på at jeg har noteret mig at der faktisk er temmelig meget forskel på de
undervisningsministeriets regi når man sætter sig ind i kulturministeriets
derfor er det også vigtigt for mig at understrege at selv om jeg i tidens løb har haft den underlige opfattelse at
burde samles i ét ministerium og ikke ligge i mindst tre for der ligger faktisk også nogle i endnu flere ministerier så har jeg frafaldet den opfattelse og det er udtryk for at jeg har lært noget af forhandlingsforløbet
forskningsministeriets uddannelsesinstitutioner og undervisningsministeriets uddannelsesinstitutioner har
institutioner ved siden af at de uddanner til de kunstneriske
er en meget vigtig pointe som jeg nu bliver ambassadør for til almindelig beroligelse
foretage nogle fusioner fusioner og det er jo en øvelse vi har været igennem i andre
om man skal tænke sig grundigt om men vi
designuddannelse det er udtryk for at vi har fået forskning bag et forløb som man kunne kalde fra håndens arbejde
i kulturministeriets regi så det går vi selvfølgelig ind for og
også med i aftalekredsen der er også den ændring fra tidligere at rektoren ansættes
og vælges ikke det er selvfølgelig en kulturforskel fra tidligere tider vi har vænnet os
i andre ministeriers regi og vi har jo så også ment at det kunne lade sig gøre i kulturministeriets regi
sige at høringen i denne sammenhæng har båret frugt og i virkeligheden
eksempel på hvordan demokratiet fungerer når lovforslaget er udarbejdet
tilfredse med og glade for at det var en meget god drøftelse
der sker nogle ændringer i forhold til det lovforslag der er lagt frem og jeg kvitterer for dialogen med medarbejdere og studerende på de forskellige institutioner så alt i alt synes jeg det er en god fire års aftale som vi vil følge
det er en succes
kunne herre martin henriksen være rar at beskrive hvem det er der kommer til danmark udelukkende for
en virkelighed der ikke eksisterer i virkeligheden
at i mindst tyve sager så vidt jeg hurtigt kunne tælle op har ombudsmanden rejst kritik af forhold i ministeriets regi
ottende februar to tusind og elleve
er mange men er det mange nok til at det er en succes
ender der hænger og vifter lidt i luften og derfor vil jeg tage det
tallene for jeg tror det illustrerer
ministerens og regeringens bestræbelser på at tegne et billede
harmonerer med virkeligheden for det første integrationsministeriet bruger i sin analyse fra hjemmesiden som jeg nævnte før gamle tal
ni selv om der er tal fra de tre første kvartaler af to tusind og ti til rådighed
integrationen af indvandrere på arbejdsmarkedet er faldet dels under krisen men
danske resultater med eu femten landene og ikke eu syv og tyve landene selv om eu i snart rigtig mange år
syv og tyve medlemslande og ikke femtende og sagen er at nogle af de nye medlemslande
bedre til at integrere indvandrere på arbejdsmarkedet end andre
når danmark sammenligner sammenligner sig selv med
eu lande så gives danmark
ser kun på indvandrernes erhvervsfrekvens i forskellige eu lande og ikke på forskellen mellem personer med
personer med dansk baggrund
der bliver målt efter altså hvor tæt er personer med anden baggrund end dansk på at have samme erhvervsfrekvens som danskere
ved ikke at anvende de nyeste tal ved ikke at inkludere alle syv og tyve eu lande
eurostats opgørelse og ved ikke at bruge den mest anvendte sammenligning som man plejer
er det en succes for integrationen det synes vi ikke i det radikale venstre ser man på beskæftigelsesgraden
at fem og halvfjerds ud af hundrede personer med dansk baggrund i alderen femten til fire og tres år er i beskæftigelse og for personer fra lande uden for eu gælder det at fem og halvtreds ud af hundrede er i beskæftigelse
og det viser sig i øvrigt at beskæftigelsen er lavere i danmark end i sverige tyskland frankrig og i gennemsnittet
og også eu syv og tyve landene hvis hele potentialet ved et løft i beskæftigelsesgraden til fem og halvfjerds ud af hundrede skete for alle personer
ville det give et kæmpestort beskæftigelsespotentiale niogtredstusind frem mod to tusind og tyve så vi bør alle sammen
succes hvis det går den vej
er sket nogen som helst forbedring siden sidst
undervisningsministeren har beklaget det meget og siger at nu skal der virkelig ske noget
det er ikke imponerende her er vi nemlig ved
og derfor er det spændende at se hvad regeringen kommer med af nye initiativer for at løfte den fødekæde og dermed løfte beskæftigelsen og dermed løfte
er det radikale venstres meget stærke ambition at vi skal realisere en integration der ikke bare har sin succes i økonomi men også har succes i at det er et samfund hvor alle borgere har rettigheder
som ligeværd ligebehandling og ligestilling er fælles for alle
i politikens analyse den tyvende marts
tryg ved det danske domstolssystem
jeg går ud fra at når der er truffet den afgørelse er det fordi der er et regelsæt der blandt andet handler om
nogle ting vi skal leve op til som
tager stærkt afstand fra den pågældende person jeg synes han er både stødende og ubehagelig og at
ikke være afgørende om den person der får den dom er en som vi synes er tiltalende
det er en vi synes er utiltalende
men jeg kan fortælle at arbejderbevægelsens
odiøs europæisk institution som regeringen ikke kan tage sig af så er vi langt ude efterhånden
jeg sagde før lov er lov og lov skal holdes
på et tidspunkt skrevet under og det har danmark gjort med et flertal i folketinget ellers kan det ikke ske hvis den konvention som
martin henriksen skal gå i leding for at få det gjort
til at ændre grundlaget for den måde vi styrer
jeg har ingen ambitioner om at ændre
er med i en konvention som siger at retten til familieliv familieliv betyder noget
til at tage de diskussioner til hver en tid og vi mener det er vigtige diskussioner
skal ikke skorte på det og vi kan sagtens i fællesskab dansk
efter hukommelsen i tirsdags stemte oppositionen imod
dog den største tilståelsessag i dag vi har lige peget på hvor ringe det står til i folkeskolen med børn med tosproget
og til den vi får præsenteret i morgen som udelukkende handler om tosprogede børn
går undervisningsministeren ud og siger der er desværre ikke nogen forbedringer det er som det har været hele tiden men det tror herre karsten lauritzen måske heller ikke på at undervisningsministeren har sagt
hvordan kan det være at sverige er et af de lande i verden
til at undervise tosprogede børn danmark hører til de dårligste hvad er forklaringen
initiativer der foregår rundtomkring i landet som masser af frivillige foreninger og andre frivillige er involveret i og som satspuljen i stor stil
det gjorde han ved at sende en hær i anførselstegn af pædagoger og socialrådgivere
den type af uddannede ud i familierne hvor forældrene var ramt af analfabetisme
den metode
bruge et kierkegaardcitat
den man vil flytte der hvor den person er
det der præger det frivillige og når vi nu
etnisk der kommer i morgen og som undervisningsministeren allerede har annonceret ikke viser nogen forbedring så kunne jeg forestille mig at integrationsministeren ville bidrage til
handler om digitalisering af ansøgninger om godtgørelse af tilskud til befordringer osv der skal tilpasses for at digitaliseringen af ansøgningsprocedurer kan ske på en måde der mærkbart letter administrationen og ansøgningsproceduren
kan jeg kun være for det lyder enormt fornuftigt
jo interessant at se
danske erhvervsskoler bestyrelserne danske erhvervsskoler lederne fag og arbejde landsorganisationen i danmark og uddannelsesforbundet og andre steder optræder dansk industri og mange andre af de
negativt indstillet og så videre så der er jo
have mulighed for at lave et grundigt udvalgsarbejde og stille tilpas mange spørgsmål til ministeren som vi forventer kan svare fuldstændig tilfredsstillende på dem så vi
men det afhænger selvfølgelig af det udvalgsarbejde
har bidraget til at indtægterne er blevet mindre
hundrede milliard kroner hvor stort er vores offentlige underskud ja det er ikke så stort
godt kan trække to tal fra hinanden eller et tal fra et andet tal vi ville slet ikke
bekræfte at med en anden økonomisk politik kunne vi have været i en helt anden favorabel situation
jeg selv danmarkshistorien bliver jo skrevet uanset hvad vi står og siger her
de to eksempler som venstres ordfører trækker frem og som har givet et hårdt økonomisk
skete jo også selv om vi havde skattestoppet
men summa summarum må hele tiden blive at udfordringen ville være mindre hvis ikke vi havde haft skattestoppet alene boligejerne
de fleste penge er gået til de største boliger og de rigeste familier er det et bidrag til at løse
situation i danmark vil jeg
sammenhæng allerede i nitten halvfemserne begyndte en vis centralisering omkring de mellemlange videregående uddannelser
hele den store fusionsproces blev afsluttet den første januar to tusind og syv sådan som det var bestemt af lovgiverne tre måneder efter modtog disse tre og tyve
et brev fra den daværende undervisningsminister bertel haarder
per første januar to tusind og otte altså tre kvartaler efter skulle
det var et mægtig stort krav
til otte professionshøjskoler den første januar to tusind og otte den fusionsproces gik
har været involveret i fusioner ved at det
koster virkelig mange kræfter og det koster faktisk også rigtig mange penge og de penge måtte de
professionshøjskolerne både som institutioner og det indhold de skulle have
det resultat i uddannelsesudvikling der skulle komme ud af det
når jeg ser på den periode synes jeg at professionshøjskolerne har været oppe imod alle de odds vi overhovedet
vi har bygget vores ministerier og uddannelsessektoren
politisk udvikling
det viser noget om hvor presset professionshøjskolerne er og
læreruddannelsens kvalitet og indhold
udtaler sig om det åbenbart ikke ved
ny læreruddannelse hvis første hold kommer ud her i sommeren to tusind og elleve ikke desto mindre er den kritiseret sønder og sammen uden at man egentlig har forholdt sig til selve indholdet i uddannelsen
har sparekniven på forskellige leder
ramt hårdt de har kun fået ringe del i globaliseringsmidlerne fordi det har været så vanskeligt at blive enige om at flytte midler
også ramt af en meget skæv finansiering fordi der stort set kun er taxameterfinansiering på professionshøjskolerne derfor
at skabe en anden finansieringsmodel hvor man har
der reguleres over en tre årig periode for eksempel efter gennemsnittet
at taxametrene fylder mindre og at taxametrene indrettes på en sådan måde at de kan reguleres
en faktor alt efter hvor uddannelsesvante eller uddannelsesfremmede de studerende er på en professionshøjskole det står meget højt på ønskelisten på prioriteringslisten
professionshøjskolerne som de har meget vanskeligt ved at løse med den finansieringsmodel der er nu hvor de stort set kun får
skal levere uddannelse bredt i den region som
det er faktisk meget dyrt det er dyrere end hvis
i én stor central by
kommer flere studerende til professionshøjskolerne ja det er rigtig godt det er virkelig godt
fordi man skal afvente at de studerende
på en meget mere indgående dialog med de medarbejdere
til landet som kun kommer for at nyde
hvad er det de mennesker i givet fald kan nyde
karsten lauritzen udtaler sig på den måde tænker herre karsten lauritzen så
hvor halvdelen af dem er fra ikkevestlige lande og med næsten ingen uddannelse
som den hedder der viser at otte og tredive procent af de børn og unge der går ud af folkeskolen
kommer fra ikkevestlige lande og med stort set ingen uddannelse og som arbejder der og udfylder
det er rigtig rigtig synd for de børn der går der
ganske kort på hvilke områder klarer danmark sig bedre end gennemsnittet af de andre eu lande
om integration og den måde udlændinge tilpasser sig det
derfor nænner jeg ikke altid at stille spørgsmål
har indgået en aftale om og jeg citerer
klare og nye sigte at danmark som udgangspunkt kun vil give plads
udlændinge der kan og vil bidrage til vækst og velstand i danmark
det er faktisk ikke en rimelig målsætning her siger man jo på godt dansk
før man kan bidrage til vækst og velstand i danmark
en hel masse mennesker der aldrig nogen sinde får chancen for at vise hvad de kan
der skal ses på det man kalder integrationspotentialet og det anerkendes ikke at der er rigtig mange forskellige måder at integrere sig på også i danmark det anerkendes ikke
arbejdspladser som kommer fra ikkevestlige lande som er velintegrerede som udfører
er kommet til landet uden at have uddannelse og uden at
en chance under det her system det vil sige
et lovforslag som behandler mennesker på en måde som gør at man sorterer nogle fra uden at de nogen sinde
at det her var rekrutteringsforslag altså
værdifuld arbejdskraft til danmark men det handler
det handler om noget så privat og personligt som spørgsmålet
ønske om ægtefællesammenføring og det handler om udlændinge der lovligt bor i danmark og som ønsker en ægtefællesammenføring her det er urimeligt det frie personlige valg og privatlivets fred krænkes rigtig alvorligt af det her lovforslag
der har i mange mange år været et krav om at ægtepar i danmark skal forsørge hinanden vi har forsørgelsespligt
de går ikke hen og hæver kontanthjælp når de kommer ind over grænsen som man skulle tro når man hører v og k og
alligevel mener
vko at staten skal bestemme hvilken nytte ægtefællen skal være til før det kan tillades
udlændinge der kan og vil bidrage til vækst og velstand i danmark og det måles i anførselstegn ved at bestemte krav rangordnes og udløser point der klart tilgodeser veluddannede vestlige borgere
nødvendige pointkrav som aldrig får lov at vise at de faktisk kan selv om vi ved at de kan fordi vi ser dem på arbejdspladserne i danmark i dag det er bemærkelsesværdigt at opleve det
eventyr hun duede ikke nu ser vi på mennesker efter deres økonomiske nytteværdi
venstre kan ikke støtte at tilladelse til familiesammenføring afgøres af et pointsystem der stiller krav om at ansøgeren
den herboendes forhold vurderes ud fra en nytteværdi defineret af et flertal i folketinget vi mener at staten skal acceptere danske statsborgeres ret til selv at vælge ægtefælle og bo i deres fædreland vi mener at herboende udlændinge med permanent opholdstilladelse
når selvforsørgelsen er i orden
eu fællesskabet og havde de samme regler som de andre seks og tyve lande i eu
her område det er vores målsætning at vi når dertil på et givet tidspunkt i en globaliseret verden hvor mange mange mennesker færdes hen over grænser og arbejder og
må der være enkle regler for at håndhæve privatlivets fred og den personlige friheds ukrænkelighed selv om
og det er privatlivets fred der krænkes her jeg mener at staten går langt ud over de grænser staten kan tillade sig og jeg kender heller ikke noget andet land
som danmark gør det
ikke blande sig i det er så enkelt den personlige frihed er ukrænkelig står der i grundloven og den personlige frihed er i min måde at se verden på også at man selv vælger hvem man gifter sig med
tager sin ægtefælle og sine børn med hjem til sit fædreland
fra danske statsborgere
i verden og været ingeniører eller mineryddere eller noget andet og som har giftet sig
rystet
vi ser kun på mennesker nu som nogle der er nyttige eller ikke er nyttige vi ser ikke på dem som mennesker og vi giver dem ikke den chance medmindre de kommer igennem det nåleøje som
martin henriksen har defineret som sandhed
lige gøre opmærksom på at det at danmark klarer sig
at vi på et tidspunkt har samme regler som resten af eu har på det
halvfems ’erne også er den danske venstrefløjs ansvar
jeg tror det var australien og canada der blev nævnt
eller drejer pointsystemerne sig i australien og canada om rekruttering af arbejdskraft og indvandring i det hele taget
gælder det også for familiesammenføring
uenighed om det men det bliver formuleret på en måde så man tror at der
af at vi nu skal have pointsystem ved familiesammenføring men der er ikke pointsystemer for familiesammenføring i canada og australien har jeg forstået
i ministeren fortæller også at der er en høj beskæftigelsesgrad tres procent
for der er den ikke så høj som tres procent
grundlæggende positive over for lovforslaget vi har bare ét problem
tilbagevise og det drejer sig om definitionen af den uddannelse som starter nu fra august måned i år
blevet til en bacheloruddannelse endnu og derfor har man
at udskyde ikrafttrædelsen af lovforslaget her og ministeriet har svaret at
uddannelse som politielev jeg forventer ikke at ministeren går ind og svarer
bare nævne det her fordi vi vil tage det op under udvalgsarbejdet for at kunne få et svar som vi kan trykke i betænkningen
berolige dem der har rejst sagen
og kl´s arbejdsmarkeds og erhvervsudvalg er citeret for at
hvad vil regeringen og ministeren gøre for at afhjælpe den
i relation til de offentlige skoler altså folkeskolerne når vi dog på gymnasieniveau har taget
international studentereksamen ti steder i landet er ministeren ikke villig til at overveje
i folkeskolen
venstre må jo trods alt have en politik selv om man sidder som regeringsparti og deltager i forligsforhandlinger om
hvor mange fremmedsprog som kan bruges vil venstre gerne satse på i folkeskolen og når jeg siger at skal kunne bruges er det
det rykket frem så det tredje fremmedsprog kommer i syvende klasse så kan man nemlig blive så dygtig at man også kan gå til afgangsprøve i det kunne venstre tilslutte sig den type
sprog end dem der er gældende indtil nu
i ti år og det er ikke blevet spor bedre derfor spørger jeg
insistere på at få en undersøgelse eller en analyse allerhelst af hvad det er man gør forskelligt i de nordiske lande hvorfor skal danmark blive ved med at være det land der gør det her dårligst af alle de nordiske lande
tænkes at fru marlene harpsøe kunne bidrage til at vi gør det bedre
bedre når vi har haft pisa til at kunne undersøge og sammenligne med andre lande hvorfor bruger fru marlene harpsøe ikke det til at insistere på at finde ud af hvad det er vi gør dårligere
kunne lære af sverige norge island og finland de er dog tæt på os i kulturkreds
forligskredsen det fik mig til at tænke på to tusind og et folketingsvalget hvor man efter
krav om modersmålsundervisning det gjorde man så og brød dermed folkeskoleforligskredsen det var bare noget jeg kom i tanker om egentlig ville
jeg rose ordføreren fordi
punkter i det her forslag det synes jeg borger rigtig godt
at fru charlotte dyremose er enig i at vi ikke bare kan vente og blive ved med at udsætte initiativer på det her område vi er nødt til at gøre noget inden for en relativt kort periode
dyremose ikke fremhævede som nogle der var klar enighed om var det fordi det var godt i gang
set ikke noget i beslutningsforslaget som helhed der afskrækker det konservative
jeg vil gøre det med det konkrete billede at vi er borgere i det nationale samfund
også unionsborgere i den europæiske union og vi er verdensborgere i fn regi og vi har faktisk rettigheder og pligter på alle tre demokratiske niveauer
en stigende gensidig afhængighed
faktisk skal blive bedre til at håndtere bedre til at blive bevidste bevidste om
af folkeskolens stofområde vi taler om her det betyder også
de forskelle og ligheder der er imellem os
vi er indstillet på at give folkeskolen bedre muligheder
det vil sige at jeg synes det er vigtigt at vi får engelsk gjort til så godt et sprog at vi kan tale om at vi faktisk er tosprogede i danmark
hvad de elever kunne de talte engelsk med deres lærere
dansk med hinanden og de havde en fantastisk flot engelsk udtale
får mulighed for at blive dygtige på den måde
alle timer i en folkeskole skal kunne være på engelsk og jeg synes også at det er rigtig vigtigt at man
ligger jo blandt andet en mulighed for at give udenlandske forældre mulighed for at deres børn går
folkeskole men bliver undervist på for eksempel engelsk og
på et andet sprog end dansk det er jo særlig vigtigt for forældre der ikke regner med at være her hele deres liv men kun i en
rigtig vigtigt at vi giver mulighed for at styrke fremmedsprogsundervisningen i danmark vi anerkender i det radikale venstre at
ser så lovende ud nu med hensyn unge der har flere fremmedsprog som deres kvalifikationer og derfor er vi meget indstillet på at lade fremmedsprogsundervisningen starte tidligere
det ville også give mulighed for at lade skolerne og kommunerne være mere fritstillede
fru charlotte dyremose gjorde opmærksom på allerede på læreruddannelsesniveau i gang med at styrke den internationale dimension i
det vil sige venstre og konservative
overvejer hvordan vi skal bære os ad økonomisk med at indpasse flere internationale gymnasier som muligheder rundtom i landet jeg synes det må give stof
af den seneste rapport fra rådet
hvor det påpeges …