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Bildungserfolg
Die Zufriedenheit mit der eigenen Ausbildung spiegelt die subjektive Einschätzung des persönlichen Bildungserfolgs. Sie kann als langfristige Wirkung angesehen werden und ist somit ein Aspekt des allgemeinen Wohlergehens nach der Ausbildungszeit.
Beobachtete Entwicklung

Im Jahr 2015 zeigen sich 84,0 Prozent der Luzerner Bevölkerung mit der Qualität der eigenen Ausbildung zufrieden. Der Anteil hat sich gegenüber 2009 nicht wesentlich verändert.
Angestrebte Entwicklung und Beurteilung

Es ist keine wesentliche Veränderung zu beobachten. Erwünscht wäre eine Zunahme.
Definition
Der Indikator erfasst die subjektive Zufriedenheit der Luzerner Bevölkerung im Alter von 15 und 79 Jahren mit der Qualität der eigenen Ausbildung. Die Skalenwerte der Zufriedenheit reichen von 0 (= überhaupt nicht zufrieden) bis 10 (= sehr zufrieden). Als zufrieden gelten Personen mit Antworten zwischen 7 und 10.
Daten
Luzern:
Schweiz:
Zufriedenheit der erwerbstätigen Hochschulabsolvent/innen ein Jahr nach Studienabschluss hinsichtlich dem Beitrag des Studiums für die Ausübung der beruflichen Tätigkeit (BFS, Bildung und Wissenschaft)