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Einsatz im Unterricht
Gegen Ende des 1. Schuljahres möglich, bei neuen Buchstaben oder als Rechtschreibübung in der 2. Klasse.
Hinweis:
In diesem Miniszenarium wird die Schrift „Tiere“ eingesetzt.
Download: http://www.fontriver.com
Für die Umsetzung der Unterrichtsidee kann aber auch eine andere „Geheimschrift“ verwendet werden (z.B. Wingdings).
- Ich kenne Geräte, die mit Strom funktionieren und mittels ICT programmiert werden können.
- Ich kenne den Nutzen alltäglicher Technologie und verstehe wozu man diese programmieren kann.
- Ich kann einzelne Befehle aufzählen und korrekt in einen Roboter eingeben.
- Ich kann Anleitungen für den Roboter schriftlich festhalten.
weitere Lernziele Zyklus 2
- Ich kann Winkel und Distanzen messen und diese in den Roboter eingeben.
- Ich kann eine Abfolge von Befehlen in einen Roboter eingeben, so dass dieser eine vorgegebene Form nachzeichnet.
- Ich kann eine eigene Liste mit Befehlen schreiben, um eine bestimmte Form zu zeichnen.
- Ich kann bei Bedarf die „Wiederholen“ -Funktion gezielt einsetzen.
- Ich weiss, was eine Prozedur ist und kann eigene Prozeduren speichern.
- Ich kann Sensoren nutzen, um Prozeduren auszulösen.