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Pendant le confinement du COVID-19, l’enseignement en ligne évolue comme le moyen le plus approprié pour enseigner et apprendre. Nous allons donc discuter de choses importantes liées à l’enseignement en ligne qui aideront les enseignants à mener des cours en ligne efficaces.
Ce qu’il faut faire et ne pas faire dans l’enseignement en ligne
La plupart des établissements d’enseignement sont fermés dans de nombreux pays. En raison du confinement COVID-19, les enseignants sont chargés par leurs organisations d’organiser des cours en ligne. Nous allons discuter de choses importantes liées à la conduite de cours en ligne qui aideront les enseignants.
Nous allons essayer d’explorer et de répondre aux questions suivantes relatives à la conduite de cours en ligne pendant le confinement.
- Pourquoi devons-nous organiser des cours en ligne ?
- Qu’entendons-nous par “cours en ligne” ?
- Quelles sont les règles de base à respecter dans la conduite de cours en ligne ?
- Quelles sont les possibilités supplémentaires offertes par COVID-19 ?
1. Pourquoi devons-nous organiser des cours en ligne ?
En raison du confinement, la plupart des établissements d’enseignement sont fermés. Mais, pendant cette fermeture, une partie du programme pourrait être complétée par des cours en ligne. Cela aidera les enseignants à couvrir le programme après la réouverture des établissements. Par conséquent, la tenue des examens à temps permettra de maintenir le flux d’études pour les étudiants.
2. Qu’entendons-nous par cours en ligne ?
Par classes en ligne, nous entendons la conduite de sessions d’enseignement et d’apprentissage à l’aide des MITIC. Aujourd’hui, nous disposons de nombreuses solutions open source comme Moodle, Edmodo, Google Classroom, Chamilo et Canvas.
Vous pouvez informer les élèves par e-mail ou par WhatsApp sur l’heure et le sujet de la classe en ligne. Vous pouvez également diffuser vos tutoriels vidéo en direct sur YouTube. Après un tutoriel, vous pouvez répondre aux questions des élèves sur WhatsApp en utilisant un chat de groupe. Ensuite, vous pouvez partager les devoirs correspondants sur Google Classroom.
3. Quelles sont les règles de base à respecter dans les cours en ligne ?
Ce qu’il faut faire
- Rassemblez les adresses électroniques et les numéros de contact de tous les élèves et créez un groupe d’élèves dans l’outil de votre choix par lequel vous voulez mener des cours en ligne.
- Préparez-vous avant le cours en ligne proprement dit. Il est préférable de répéter hors ligne avant votre classe.
- Vérifiez tous les équipements et services nécessaires, comme votre connexion internet, votre ordinateur portable, votre appareil photo, etc. avant votre session.
- Préparez les devoirs que vous voulez partager après votre cours en ligne, comme une liste de questions liées au sujet.
- Vous pouvez également demander à un ou deux élèves d’être volontaires et de vous aider à transmettre des informations importantes sur la session en ligne aux autres élèves du groupe si nécessaire. Cela réduira votre charge de travail, vous n’aurez pas à informer chaque étudiant. Cela peut être utile pour communiquer les changements de dernière minute.
- Donnez à vos étudiants toutes les instructions nécessaires pour que votre cours en ligne se déroule sans problème et soit fructueux.
- Pendant les sessions en ligne, faites des pauses appropriées afin que les étudiants aient le temps de réfléchir au sujet et de formuler leurs questions.
- Il est préférable que votre cours soit court ou se déroule en une série de courtes sessions ; cela dépend de divers paramètres, comme le sujet, la participation des élèves et le plan d’enseignement.
- Vous pouvez poser quelques questions ouvertes liées au sujet pendant la session en ligne pour rendre les élèves plus réactifs.
- Encouragez les étudiants à ne pas seulement poser leurs questions ou leurs doutes sur le sujet, mais aussi à répondre aux questions posées par leurs pairs. Vous pouvez mettre en place un forum de discussion en ligne à cet effet.
- Postez les devoirs juste après votre session et annoncez les détails dans votre session.
- Prenez connaissance des réactions des étudiants. Cela vous aidera à connaître leur point de vue sur la session.
Ce qu’il ne faut pas faire
- Ne soyez pas trop formel, surtout si vous connaissez bien les étudiants.
- Ne reportez pas ou n’annulez pas un cours sans raison valable.
4. Quels sont les suppléments qui peuvent être inclus dans les tutoriels en raison de COVID-19 ?
- Pendant votre cours en ligne, vous pouvez demander aux élèves de se laver les mains correctement à intervalles réguliers.
- Vous pouvez partager un modèle ou une affiche concernant les mesures de précaution pour COVID-19 publiées par l’OMS ou votre gouvernement.
- Partagez quelques citations positives pendant votre cours.