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2003年瑞士进行的一个抽样调查结果显示，各州中小学校的教学水平有着明显的差异。此内容发布于 2005年05月06日 - 11:30
弗里堡法语学校的教学水平全瑞士最高。但是教师协会对这一评估结果深感不满。
当2003年进行国际学生水平对比调查(Pisa-Vergleichsstudie)时，瑞士在12个州和列支敦士登之间作了一个附加抽样调查，目的在于，对国内各州和各语言地区的教学水平进行对比。
弗里堡法语区学校的学生在这次调查中的成绩最好。根据联邦统计局(BFS)本周一公布的调查结果显示，(BFS)他们在三项调查科目中取得最佳成绩。
伯尔尼、提契诺和沃州的学生名次比较落后。BFS分析，这些地区学生的之所以分数较低，与这些地区较高的外国移民比例有关。
这项调查结果与以往调查的结果基本相符：各州学生的数学成绩普遍较高。而瑞士学生的阅读能力却偏低。电脑应用能力也低于平均水平。
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联邦统计局Pisa调查结果外部链接
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