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En soutenant les politiques de développement de l’éducation et des langues maternelles
Les politiques éducatives qui n’encouragent pas l’utilisation de la langue maternelle tendent à étouffer le processus d’apprentissage des personnes qui ne parlent pas la langue enseignée au sein du système éducatif officiel. Ainsi, SIL apporte un soutien technique aux instances qui œuvrent à l’élaboration de politiques s’appuyant sur l’utilisation de la langue maternelle.
Ces politiques doivent reconnaître et soutenir la diversité linguistique de leur pays, reconnaître la valeur de chaque langue en tant que ressource nationale, démontrer un clair soutien envers les programmes éducatifs fondés sur les langues maternelles, doivent établir et fournir des directives claires afin de mettre en œuvre les programmes éducatifs (peu importe si ceux-ci s’adressent aux enfants, aux adolescents ou aux adultes) et encourager les instances gouvernementales, les ONG et les autres organisations à travailler avec les différentes communautés linguistiques afin d’implanter des programmes éducatifs durables.