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Aufbau
- Das Modul umfasst 2 Präsenztage und 5 Webinare
- Die Teilnahme am Modul berechtigt nach der Validierung zu einer Bestätigung von 5 ECTS, ausgestellt durch die HEdS-FR
Ziele
Am Ende des Moduls sind die Teilnehmenden fähig:
- Ein Problem zu identifizieren und eine Fragestellung zu formulieren.
- Informationssammlungen aus verschiedenen Datenquellen kritisch zu hinterfragen und Literaturrecherchen in fachspezifischen Datenbanken durchzuführen.
- Die Literatur anhand von validierten Instrumenten kritisch zu beurteilen.
- Die Ergebnisse der eingeschlossenen Literatur zu beschreiben und zu interpretieren.
- Die Ergebnisse an den eigenen beruflichen Kontext anzupassen und zu implementieren.
- Den Implementierungsprozess zu evaluieren und prospektive Evaluationsmodalitäten für die implementierten Elemente vorzuschlagen.
- Verschiedene Forschungsdesigns und Datenerhebungsmethoden zu identifizieren und zu definieren.
- Statistische Werte, Grafische Darstellungen und wissenschaftliche Begriffe zu verstehen und zu interpretieren.
- Eine wissenschaftliche Arbeit nach gängigen Richtlinien zu erstellen, zu präsentieren und zu argumentieren.
- Das eigene berufliche Handeln zu reflektieren, zu evaluieren und evidenzbasiert weiterzuentwickeln.
- Im interprofessionellen und gesundheitspolitischen Kontext die pflegerische Haltung zu definieren und zu vertreten.
Bedingungen
Teilnehmer/Innen verfügen über einen Internetanschluss, einen Computer und eine Webcam, sowie eine Affinität im Umgang mit Informatikmitteln.