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Stipendien und Patenschaften
Die Kinder, die den Schulunterricht in Stara besuchen, haben alle dasselbe Problem, selbst wenn sie ausgezeichnete Schülerinnen und Schüler sind. Was machen sie nach Abschluss der acht Jahre Grundschule? Chancen auf dem Arbeitsmarkt gibt es wenig. Mädchen werden oft schwanger und verlassen den Bildungsweg. Knaben bleiben arbeitslos und fallen ins Slumleben zurück, wo allenfalls eine mafiöse Gang eine gefährliche Beschäftigungsmöglichkeit gibt.
Lehrmittel auf Kindergartenstufe
Bild links: Blick in ein Klassenzimmer, 50 Kinder sind auch in einer guten Schule wie Stara der Normalfall
Die Lage ist um so tragischer, als Stara als eine der besten Grundschulen von Nairobi gilt. Es gibt zunehmend Schülerinnen und Schüler, die in den jährlichen landesweiten Abschlussprüfungen Punktezahlen erringen, die sie zum Eintritt in höhere nationale, regionale oder lokale Schulen berechtigen. Das heisst noch nicht, dass sie diese Schulen wirklich besuchen können. Denn höhere Schulen haben in Kenia meist Internatscharakter, was bedeutet, dass nicht nur Schulgeld, Schuluniformen und Lehrmittel zu bezahlen sind, sondern auch Wohnen und Essen. Und das für Kinder, die ohne Stara oft nichts zu essen hätten, da sie völlig mittellos sind.
Schulklassen beim Empfang eines Besuches
Dieses Problem wollen wir angehen durch Stipendien. Wir wollen mithelfen, für die Schülerinnen und Schüler, die zum Eintritt in weiterführende Schulen dank eigener Leistung berechtigt sind, Schulplätze zu organisieren und das notwendige Geld für ihr Leben zu sammeln. Wir möchten Gönnern und Gönnerinnen ermöglichen, eine Patenschaft für ein Kind zu erwerben und dieses auf dem vierjährigen Weg durch die weiterführende Schule zu begleiten.
Bild rechts: Schüler einer höheren Klasse
Da es diejenigen Kinder, die eine nationale Schule besuchen dürften, eher leichter haben, ein Stipendium durch eine NGO zu erhalten, legen wir das Gewicht im Moment auf die Knaben und Mädchen des zweiten Leistungsniveaus. Noch keine Lösung haben wir für die schulschwächeren Kinder, für die in längerer Perspektive so etwas wie eine Berufslehre oder eine berufliche Anlehre zu schaffen ist. Auch sie sind uns sehr am Herzen. Wie immer erfolgen alle Bemühungen in engster Absprache mit den Leiterinnen von Stara, auf Grund ihrer Hinweise und mit ihrem Einverständnis. Entscheidend bleibt für uns immer, was Josephine, Mariam und Farida – die Schulleiterinnen – denken.
Die Leiterinnen Mariam, Farida und Josephine mit Schülerinnenn und einer Besucherin
Wir rufen Gönnerinnen und Gönner hier auf, sich eines Kindes anzunehmen. Die Kosten sind abgestuft, je nachdem, ob ein Kind die lokale Schule, eine Provinzschule oder eine nationale Schule besucht.
Lokale Schule: ca. 750-950 CHF pro Jahr
Provinzschule: ca. 900-1100 CHF pro Jahr
Nationale Schule ca. 1200-1400 CHF pro Jahr
Kostengutsprachen werden über vier Jahre benötigt, um die weitere Ausbildung zu gewährleisten. Da Schulen auf nationaler Ebene und auf Provinzebene grundsätzlich als Internate geführt werden, kommen hier meist noch Eintrittskosten von 300-400 CHF hinzu. Diese Beträge sind auch für Schweizer Verhältnisse hoch, doch scheint uns das Anliegen, einem Kind eine Weiterbildung und damit die Chance auf ein Leben in Selbstbestimmung zu eröffnen, diesen Einsatz wert.
Moralisch-philosophische Grundsätze an der Wand eines Gebäudes im Stara-Areal
Aus den Concours des Jahres 2016 warten konkret schon eine Reihe Jugendliche auf Unterstützung, damit sie ihren Ausbildungsgang belegen und ihren Schulplatz antreten können. Da es sich meist um Waisen handelt, können Sie eine gewisse persönliche Verantwortung für Ihr Patenkind übernehmen. Stara Schweiz ist die Kontaktstelle und vermittelt detaillierte Informationen zum Kind und der anvisierten Schule.
Bitte teilen Sie uns telefonisch oder per Mail mit, wenn Sie an der Übernahme einer Patenschaft interessiert sind. Wir werden Ihnen weitere persönliche Angaben über Ihren Schützling zukommen lassen, ebenso wie Informationen über die vorgesehene Schule und die konkreten Kosten.
Wir werden hier laufend über die Entwicklung dieses Projektes berichten.