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Der Gruppenraum sowie das Aussengelände werden so gestaltet, dass jedes Kind, nach seiner Interessenlage, eine Beschäftigung findet, die seinem Entwicklungsstand und der momentanen Verfassung entspricht. Ruhe- und Bewegungsmöglichkeiten sind vorhanden und laden ein, je nach körperlichem Bedürfnis, sich auszuruhen oder zu bewegen.
Die Materialien sind anregend gestaltet und entsprechen in ihrer Größe den kleinen Kinderhänden. Um das Bedürfnis nach Buchstaben und Zahlen zu befriedigen, haben die Kinder die Möglichkeit schon im Vorschulalter mit Ziffern umzugehen und erste Lese- und Schreibversuche zu machen.
Maria Montessori
"Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren."