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Witziger, rhythmischer Reim oder Sprechgesang (chant), der mit den SuS eingeübt, illustriert oder gar vorgespielt werden kann. Der Reim zeigt kulturelle Eigenheiten von britischen Schulen auf. Somit könnte man als Vorentlastung mit den SuS anschauen, wie angelsächsische Schulen aussehen und...
Kunst an Stationen bietet die Möglichkeit mit der Klasse oder einer Gruppe werkstattartig an Kunstthemen zu arbeiten. Für alle Zyklen werden Hefte angeboten. Zu jedem Themenbereich gibt es ca. 6-8 Arbeiten, die erarbeitet werden können.
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Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 3
Buchstaben in unterschiedlicher Grösse und Helligkeit sammeln und daraus ein Buchstabenset auswählen.
Mit Buchstaben zwei Bilder mit unterschiedlicher Raumwirkung gestalten
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 4
Gebrauchsanweisungen sammeln, ordnen, vergleichen, lesen und bildnerische Mittel analysieren
Eine Alltagshandlung inszenieren und als Bildfolge in fotografische Gebrauchsanweisung umsetzen
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 5
Bildvorlage betrachten und Motiv vergrössert in richtigen Proportionen nachzeichnen
Körperlicht, Körperschatten und Helldunkelübergänge in Stempelpunkte umsetzen
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 6
Lasierendes Malen ausprobieren
Eine typische oder charakteristische Figur für eine phantasievolle Spielkarte erfinden und skizzieren
Passende Farben in durchscheinenden Farbschichten zu einheitlicher Farbwirkung mischen
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 8
Einfarbige Früchte oder einfarbiges Gemüse beleuchten und in unterschiedlichen Helldunkeltönen und Farbnuancen in Richtung der Nachbarfarben malen
Mit dem SpeedReader können Sie digital vorliegende Texte schnell lesen.
Die Lesegeschwindigkeit kann den eigenen Bedürfnissen individuell angepasst werden.
Die Webseite eignet sich auch dazu, Schülerinnen und Schüler eigene Leseexperimente durchführen zu lassen.
Matthias Giger
Interaktive Übung (Multiplechoice), um Gewichte zu schätzen (kg und g) Das Kind erhält eine prozentuale Auswertung. Die Übung kann beliebig wiederholt werden
Achtung: Die Gewichtsangaben erscheinen nicht immer der Reihe nach.
Kleine, übersichtliche Sammlung an nützlichen Strategien und Lerntechniken, die für den Englisch– oder auch Französischunterricht dienlich ist. Die Kopiervorlage ist so konzipiert, dass sie sich in ein kleines, handliches Heft falten lässt, das die SuS zur Hand nehmen...
Infoportal zu den einzelnen Glaubensrichtungen mit spezifischen Dossier zu Themen wie "Religion und Schule", "Religion und Ethik", "Religion und Kunst" "Religion und Politik", "Religion und Wirtschaft", etc.
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Das Themenheft enthält unterschiedliche Textsorten, Fotos und Illustrationen. Arbeitsaufträge richten sich direkt an die Schülerinnen und Schüler. Ein spezielles Signet verweist auf die Klassenmaterialien, die CD und die DVD.
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Exemplarisch dargestellt an der Stadt Basel präsentiert diese DVD Lichterfeste aus den verschiedenen Religionen als Film. Dabei kommen Frauen, Männer und Kinder aus den jeweiligen Religionen zu Wort. Inkl. Hintergrundinformationen, didaktische Anregungen, Arbeitsblätter.
Vergleich von Synagoge – Kirche – Moschee mit ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden. Funktion und Ausstattung von Gebetsräumen, Räume und Orte der Religionen erzählen vom Glauben, Geschichte und Funktionen, Gebäude als Treffpunkt der Gläubigen, Innengestaltung, Vorbereitung aufs Gebet,...
36 Kartenpaare zu Themen aus Judentum, Christentum und Islam. Kann als einfaches Memory, als Memory mit Zuordnungs- und Erklärungsaufgabe oder als Trimemory gespielt werden, bei dem von einem Aspekt (z.B. Gebetsraum) das entsprechende Bild aus den drei Religionen gefunden werden muss.
Die Schülerinnen und Schüler erstellen selber Lesespurgeschichten. Diese werden mit dem Textverarbeitungsprogramm Word erfasst. Sie lernen zudem die Funktion "Hyperlink" kennen und verlinken die eigene Geschichte.
Mit Hilfe dieses Bogens kann die Einstellung zu den beiden Sprachformen eingeschätzt werden. Ein weiterer Beobachtungsbogen ist für die Lehrperson gedacht und verfolgt das Ziel, die Einstellung zur Verwendung von Mundart- und Standardsprache in der Schule zu reflektieren.
Es handelt sich um eine Unterrichtsplanung, einen Arbeitsplan für die Schülerinnen und Schüler sowie um diverse Arbeitsblätter, um das Thema "In der Bibliothek" der Sprachstarken zu thematisieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, den Inhalt eines Buches kurz mündlich zu präsentieren und...
5 numéros par an portant sur des sujets pour adolescents
Des conseils pédagogiques pour chaque numéro
2 CD audio (en option) accompagnés de la transcription des documents
Un accès au site Internet pour tout abonnement
5 numéros par an portant sur des sujets pour adolescents
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Zeichnungsdiktate können als formative Evaluation oder als Zwischenarbeit jederzeit im Unterricht durchgeführt werden. Die Sätze sollen einer authentischen Sprache entsprechen. Hier ein Beispiel, welches sich abändern, anpassen, ausarbeiten usw. lässt. Dieses Dokument dient als Ideenvorlage für...
Authentische Texte bzw. Sprache entspricht der neuen Didaktik der Mehrsprachigkeit. Mit Hilfe von Strategien suchen die Schüler und Schülerinnen den Inhalt des anspruchsvollen Textes zu verstehen und zu entschlüsseln. Die zum Text gestellten Fragen können in Einzelarbeit oder im Plenum diskutiert...