Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/03169.jsonl.gz/734

An dieser Veranstaltung wurde über das Programme for International Assessment of Adult Competencies (PIACC) informiert, eine Messung der Lesekompetenz, der alltagsmathematischen Kompetenz und der
Problemlösekompetenz von Erwachsenen im internationalen Vergleich. Die Studie wird in den Jahren 2022 und 2023 durchgeführt.
PIAAC Schweiz – Grundkompetenzen von Erwachsenen | Bundesamt für Statistik (admin.ch)
Zudem wurde die alle fünf Jahre durchgeführte Erhebung Mikrozensus Aus- und Weiterbildung zum Bildungsverhalten der Bevölkerung der Schweiz vorgestellt: Mikrozensus Aus- und Weiterbildung (MZB) | Bundesamt für Statistik (admin.ch). Berücksichtigt werden sowohl Ausbildungen, die zu anerkannten Abschlüssen führen, als auch Weiterbildungen und verschiedene individuelle Lernformen. Die Resultate der laufenden Erhebung werden im Sommer 2022 zur Verfügung stehen.
Aktuelle Ergebnisse gab es zu den Indikatoren zum Monitoring WeBig (Weiterbildungsgesetz). Negativ entwickelt haben sich die Teilnahmequote an Bildung und Weiterbildung von Geringqualifizierten, die Teilnahmequote an Weiterbildung von über 55-jährigen sowie der Unterschied in der Teilnahmequote der 55- bis 64-jährigen Erwerbstätigen im Vergleich zu den 45- bis 55-Jährigen. Das heisst, über 55-Jährige beteiligen sich etwas weniger häufig an Weiterbildung als 45- bis 55-jährige Erwerbstätige. Die Unterschiede bewegen sich zwischen 1.5 und 3.9%.
Positiv entwickelt haben sich der Unterschied in der Teilnahmequote an Weiterbildung nach Herkunft (die Teilnahmequoten an Weiterbildung von Schweizern/Schweizerinnen und Ausländern/Ausländerinnnen haben sich in den letzten Jahren angenähert) und nach Geschlecht (die Teilnahmequoten an Weiterbildung von Frauen und Männern haben sich in den letzten Jahren angenähert). Detaillierter Bericht der Erhebung und Entwicklung der Indikatoren
Weiter stellte der SVEB seine Studien zu Weiterbildung während der Corona-Pandemie vor und machte die folgenden Vorschläge zur Förderung der berufsorientieren Weiterbildung:
Die Präsentationen der Veranstaltung sind auf der Website| des SBFI publiziert.
Monika Lorenzi, August 2021