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Sprachenpass
Mit seiner Hilfesieht man auf einen Blick, welches Niveau der Lerner zurzeit in welcher Sprache hat. Er beinhaltet, Sprachdiplome und erworbene Zertifikate. Beim Übertritt von der Primar- in die Oberstufe kann dieser Teil des Portfolios der neuen Lehrperson des Kindes helfen, herauszufinden wo das Kind steht und wo man es abholen kann.
Sprachbiographie
Dieser Teil des Portfolios soll die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten fördern. Hier wird einem die Möglichkeit geboten, das eigene Lernen zu reflektieren. Sprachprozesse, interkulturelle Erfahrungen, … werden hier dokumentiert. Selbstbeurteilungen, Lernziele und Planungen für das weitere Lernen werden in diesem Teil abgelegt. Es existieren sechs verschiedene Sprachnieveaus.
Dossier
Es gibt 2 Teile davon. Hier werden persönliche Arbeiten abgelegt, welche Lernfortschritte dokumentieren. Alle Dokumente, welche vom Schüler in seiner Schulzeit gemacht wurden, werden abgelegt (= dossier du travail). Bspw. Aufsätze, Reportagen, Ziele, … Präsentationsdossier: Dies besten Arbeiten, welche am besten gelungen sind, werden vom Schüler selbst ausgesucht und hier abgelegt. Nun kann der Schüler Leuten, welche sich für seinen Lernprozess und seine sprachlichen Interessen interessieren, diese Sammlung präsentieren.