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Was beinhaltet Schlagzeugunterricht? Welche möglichen Wege und Ziele sind mit dem Erlernen dieses Instruments verbunden?
Untenstehend finden Sie eine Graphik, in der ich dargstellt habe, wie der Aufbau des Unterrichts aussehen könnte.
Der Start liegt in der Mitte. Die Möglichkeit besteht nun, dass sich der Schüler durch den ersten Kreis, mit dessen Lernfeldern, nach aussen arbeitet. Bereits dieser erste Kreis ist so vielseitig wie das Schlagzeugspiel selbst.
Mit der zweiten Ebene entstehen weitere Kreisformationen, welche sich beliebig entwickeln und ebenso verknüpfen lassen.
Jeder Kreis (Lernfeld) soll und kann mit Anderen verknüpft und ergänzt werden.
Dies ist eine Graphik, welche die Möglichkeiten im Bereich Schlagzeug und dessen vielseitigen Lernfeldern aufzeigt.