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Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests 1.
Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests der Stufe 1. Dazu zählen: Pulsempfinden, Rhythmuslesen vom Blatt im 4⁄4- und 3⁄4-Takt (Halbe, Viertel-, Achtelnoten), Nachsingen/-spielen von einfachen Melodien (max. fünf Töne), Nennung und Bedeutung von Dynamikstufen, Notenschlüssel und Notennamen.
Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests der Stufe 2.
Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests der Stufe 2. Geübt werden: Pulsempfinden, Rhythmuslesen vom Blatt im 4⁄4-, 3⁄4- und 6⁄8-Takt, Nachsingen/-spielen, alle dynamischen Zeichen, Pausen- und Notenwerte, Taktarten, Artikulationsangaben, Vortrags-bezeichnungen, Tempoangaben, Vorzeichen, Tonarten der gespielten Stücke.
Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests der Stufe 3.
Vorbereitung auf den theoretischen Prüfungsteil des Stufentests der Stufe 3. Geübt werden: Pulsempfinden, Rhythmuslesen vom Blatt im 4⁄4-, 3⁄4- und 6⁄8-Takt, Nachsingen/-spielen, alle dynamischen Zeichen, Pausen- und Notenwerte, Taktarten, Artikulationsangaben, Vortrags-bezeichnungen, Tempoangaben, Vorzeichen, Tonarten (bis drei und drei ), Bluestonleiter, Akkorde und Dreiklänge.
Vorbereitung auf die theoretischen Prüfungsteile der Stufentests der Stufen 4 bis 6.
Du hast dich bereits zur Eignungsabklärung der Begabtenförderung Musik Thurgau angemeldet und möchtest dich optimal auf die Aufnahmeprüfung vorbereiten.
Du lernst die Zeichen der Notenschrift, Vortragsbezeichnungen, Grundkenntnisse der Epochen sowie Rhythmusbausteine kennen. Zur Vertiefung gibt es Übungen und praktische Beispiele. Wer besser Noten liest, spielt auch besser vom Blatt! Weiter lernst du Intervalle und Tonleitern kennen und trainierst dein Gedächtnis mit Nachspielübungen. Dazu übst du Blattsingen und das vom Blatt Lesen komplexerer Rhythmen.
Rhythmus einmal anders, schnelle Füsse, die begeistern! Einführung für alle Interessierten aus Musik und Tanz.
Eins, zwei, drei – Bühne frei!
Ein kreativer und individueller Umgang mit Lampenfieber. Vor Publikum aufzutreten ist lernbar! Gemeinsam in der Gruppe erproben wir in konstruktiver Atmosphäre die verschiedensten Tipps und Tricks. Du wirst mit Freude und einem neuen positiven Kribbeln auf die Bühne gehen. Du kannst zeigen, was du drauf hast und du lernst, was schon beim täglichen Üben dafür wichtig ist.
The Show must go on!
Nun hast du schon einige Tricks, die dir beim Vorspielen und der Vorbereitung helfen. Jetzt heisst es: Übung macht den Meister! Wir erweitern alles, was du schon im ersten Kurs gelernt hast. Und du wirst ganz cool für alle Notfälle gewappnet sein. Jede neue Herausforderung wird dir Spass machen.
Mach das Beste aus dir!
Die Sportler kennen es schon lange! Nutze auch du die Kraft deiner positiven Gedanken. Du lernst dich in Kürze zu entspannen, schaffst den Spagat zwischen Musik und Schule. Du fühlst dich selbstbewusst und vertraust deinen Fähigkeiten. Du kannst dich gut konzentrieren und steigerst deine Kreativität.
Spielerische Einspiel- und Aufwärmübungen für alle Perkussionistinnen und Perkussionisten.
Spielerische Einspiel- und Aufwärmübungen für alle Perkussions-Instrumente, die du mit Schlägeln spielen kannst (kleine Trommel, Schlagzeug, Pauke, Mallets). Erlebe, wie sich deine Spieltechnik auf
spielerische Art innert Kürze verändert. Der Kurs eignet sich auch für Nicht-Malletspieler – ein MUSS für jede Schlagzeugerin und jeden Schlagzeuger.
Der Kurs ist für Perkussionisten der Begabtenförderung gedacht und eignet sich auch für alle anderen fortgeschrittenen Schülerinnen und Schüler.
Technikübungen für alle Perkussions-Instrumente, die du mit Schlägeln spielen kannst (kleine Trommel, Schlagzeug, Pauke, Mallets). Erlebe, wie sich deine Technik innert Kürze verändert. Der Kurs ist für Perkussionistinnen und Perkussionisten der Begabtenförderung ausgerichtet, eignet sich jedoch auch für alle anderen fortgeschrittenen Schülerinnen und Schüler.
Was ist Intonation? Worauf muss ich beim Zusammenspiel achten? Experimente und Wissenswertes zu einem wichtigen Thema.
Wer viel tanzt und intensiv musiziert, muss sich richtig ernähren. Einen kleinen Einblick in die richtige Ernährung erhältst du in diesem BASIC ATELIER®.
In diesem Basic Atelier bereiten wir gesunde Zwischenmahlzeiten zu, die deinen Körper mit wertvollen Nährstoffen versorgen und dir für deinen nächsten tänzerischen und musikalischen Auftritt Power geben. Von einer gesunden Ernährung profitiert dein Körper langfristig, denn die Ausdauer wird erhöht und die Regenerationszeit nach den Auftritten verkürzt.
Eine ballaststoffreiche und vollwertige Ernährung wirkt sich zudem günstig auf dein Gedächtnis und auf deine Konzentration aus, so macht das Lernen noch viel mehr Spass!
Du erhältst einen Einblick in die ausgewogene Ernährung, die deinen Energiebedarf auf gesunde Art und Weise deckt. Zudem erhältst du alle Rezepte, damit du die Snacks zuhause für dich und deine Familie nachkochen und nachbacken kannst.
Alter
ab 10 Jahren
Lehrperson
Aurelia Carrillo
Ort
Musikschule Weinfelden, Ringstrasse 2
Tag und Zeit (BA 13a)
Donnerstag, 17.00 – 17.50 Uhr
Daten (BA 13a)
28.10./ 04.11./ 11.11./ 18.11./ 25.11.
Tag und Zeit (BA 13b)
Dienstag, 17.00 – 17.50 Uhr
Daten (BA 13b)
19.04./ 26.04./ 03.05./ 10.05./ 17.05.
Sei deine eigene Band! Du lernst dich beim Singen selbst auf dem Klavier zu begleiten.
Möchtest du lernen dich beim Singen deiner Lieblingssongs selber auf dem Klavier zu begleiten? Anhand von Leadsheets und Akkordsymbolen lernst du die Grundlagen der Pop-Begleitung auf dem Klavier kennen. Du lernst einfache Akkorde und Begleitpatterns die toll klingen und die du über fast jeden Pop-Song anwenden kannst. Bereits nach kurzer Zeit spielst und singst du deine liebsten Pop-Songs!
Drehe dein eigenes Musikvideo!
Wie entsteht ein gutes Musikvideo? Dies könnt ihr in diesem Kurs lernen und am Ende des Workshops ist euer eigenes Musik-Video fertig.
Filmische Erzeugnisse sind Teil unserer Kultur, sie unterhalten, informieren und bilden uns ständig weiter. Insbesondere Kinder und Jugendliche sind durch audiovisuelle Medien stark beeinflusst. Neben der musikalischen Bildung, welche die Schüler durch das Komponieren und Musizieren erhalten, erfahren sie in der Praxis, wie ein Videoclip entsteht.
Du bist Tänzerin, Tänzer, Musiker oder Musikerin und möchtest deine eigene Musik kreieren? In diesem BASIC ATELIER® machst du genau das!
Du bist Tänzer*in oder Musiker*in und hättest gerne zum Üben und Performen eigene Musik? Du möchtest eigene Remixes deiner Lieblingssongs machen? Du möchtest eigene Beats produzieren? Mit Ableton Live kreieren wir dies gemeinsam. Remixes, Beats und Playbacktracks welche auf deine Performance angepasst sind. Am Schluss des Kurses drehen wir ein kurzes Performancevideo bei dem du zu deinem Individuellen Beat performst.
Lerne mit einfachen Tools einen eigenen Song zu schreiben.
Würdest du gerne Songs mit Radiopotential schreiben oder Tricks kennenlernen, die deine Kreativität im Songwriting fördern, dann bist du hier richtig. Du lernst hier mit einfachen Mitteln deinen eigenen Song zu schreiben. Am Ende des Kurses wird dieser aufgenommen und somit verfügst du über eine Referenz deiner ersten Eigenkomposition. Musikalische Vorkenntnisse sind erwünscht.