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Mit welchen Massnahmen können wichtige Akteure motiviert werden, freiwillig (d.h. ohne zusätzliche zwingende Vorgaben) die Naturgefahrensicherheit von Gebäuden zu verbessern? Dieser für die Präventionsarbeit zentralen Frage sind wir in diesem Projekt nachgegangen.
Evaluation für die Philosophisch-Historische Fakultät der Universität Basel
econcept evaluierte die in den Jahren 2002-2008 erfolgten Reformen des Curriculums sowie der Organisationsstrukturen der Philosophisch-Historischen Fakultät.
Im Auftrag der Philosophisch-Historischen Fakultät der Universität Basel evaluierte econcept die in den Jahren 2002-2008 erfolgten Reformen des Curriculums sowie der Organisationsstrukturen. Neben ExpertInnengesprächen in der Fakultät wurden Online-Befragungen der Mitglieder der Fakultätsversammlung sowie der Bachelor-AbsolventInnen des Jahres 2008 durchgeführt. Empfehlungen zur Organisationsentwicklung sowie zur weiteren Entwicklung des Bachelor- und Masterangebots wurden formuliert.