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Qu'est-ce que la mnémotechnique?
Technique pour améliorer la mémoire
Qu'est-ce que la méthode des loci (méthode des lieux)
On part de ce que le corps fait (trajet réel)
On fait une liste d'items (tâches à faire, ou thèmes)
On fait des associations entre l'image associé à chaque item
ON fait une association entre le lieu et l'image
On fait le parcours dans les lieux
Que se passe-t-il au 19e siècle par rapport à la mémoire?
Il y a un oubli des arts de la mémoire à des symboles, images, etc et on commence à avoir l’apprentissage par-cœur. Car à partir de l’imprimerie, les écrits sont ds les livres, alors tous est ds les livres. On peut écrire pour mémoriser.
Il y a un accroissement de la production de textes à on écrit plus ce qu’on doit se rappeler.
Le papier acide apparait
Il y a un apprentissage scolaire de textes, alors on oublie les méthodes des arts de la mémoire.
On élimine des images spatiales et on garde le texte et les significations
D'après Ebbinghaus, quelles sont les deux choses à distinguer?
La capacité à comprendre un texte (signification)
La capacité de retenir un texte
Concernant la mémoire, que propose Ebbinghaus?
De séparer la compréhension de la rétention, afin d'isoler la capactié amnésique (éliminer la signification)
On passe de la phrase à une liste de mots, mais dans les mots il y a quand même de la signification, alors on passage des mots à des syllables.
Qu'est-ce que les paralogues?
C'est Ebbinghaus invente ça, c'est consonne-voyelle-consonne
Quelle est la méthode inventée par Ebbinghaus pour tester la mémoire?
C'est une grosse boite avec sur chaque fiche un mot
Il y a trois phases:
Apprentissage
Rétention
Restitution
Aujourd'hui, on appelle ça: encodage, stockage, réponse
Qu'est-ce que la courbe de l'oubli montre?
La mémoire n'a pas qu'une fonction de rétention, mais aussi une fonction de sélection.