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Für diesen Test verfügen die Schülerinnen und Schüler über die Grundfertigkeiten des Spielens mit dem Ball und können ihn aus dem Spiel heraus zuwerfen und fangen.
Die Schülerinnen und Schüler spielen zwei gegen zwei das Spiel Ball über die Leine. Sie werfen und fangen abwechselnd je zehn Mal den Ball über die Leine.Nach dem Wurf muss der Werfer/die Werferin kurz die hintere Feldbegrenzungslinie (= seitliche Badmintonlinie) berühren.
Bei einem Fehler (Ballverlust, Ball im Out) wird weitergespielt, bis alle insgesamt zehn Mal geworfen und gefangen haben.
Allgemeine Hinweise
Kompetenzen werden durch die Angabe von drei Niveaus gemessen. Dabei kann Niveau A von fast allen, Niveau B vom Durchschnitt und Niveau C von den besten Schülerinnen und Schülern erreicht werden.