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Prof. Dr. Franziska Weis
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Was bedeutet "Quantitative Inhaltsanalyse"
Verdichten und reduzuieren das zugrunde liegende Material
Was bedeutet "Qualitative Inhaltsanalysen"
Streben durch Interpretation und Verwendung zusätzlicher Materialien das Verstehend es Materials an.
Wie geht man bei der "Deduktiven Kategorienbildung" vor?
Bei der deduktiven Kategorienbildung werden Kategorien ausgehend von einer bereits vorhandenen Theorie über den Gegenstandsbereich und/oder aus abgeleiteten Hypothesen gewonnen.
Wie geht man bei der "Induktiven Kategorienbildung" vor?
Bei der induktiven Kategorienbildung erfolgt die Ableitung der Kategorien systematisch ohne expliziten Theoriebezug direkt aus dem vorliegenden Datenmaterial.
Wie geht man bei der deduktiv-induktiven Kategorienbildung vor?
Aus der Forschungsfrage werden relativ wenige Hauptkategorien deduktiv abgeleitet. Anschliessend werden die Subkategorien mit den induktiven Vorgehen gebildet.
Wann wird das Assoziationsmass Phi-Koeffizient angewendet?
Tabellen mit 2x2 Ausprägungen (dichotome Variablen)
Wann wird das Assoziansmass Kontingenz-Koeffizient (CC) angewendet?
Bei symmetrischen Tabellen. (2x2, 3x3, 4x4, etc.)
Wann wird das Assoziansmass Cramer's V angewendet?
Dieser Koeffizient gilt für jegliche Tabellengrössen und ist deswegen am verbreitesten.
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