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Les bébés nés avant la 28e semaine de grossesse présentent rarement de graves lésions cérébrales grâce aux soins hospitaliers. Toutefois, ils ont des difficultés à l’école, apprennent moins bien, font preuve de moins de concentration et peinent à interpréter les émotions.
Afin de mieux comprendre la cause de ces problèmes, des chercheurs des HUG et de l’Université de Genève ont étudié le connectome – l’ensemble des connexions neuronales du cerveau – de jeunes enfants au moyen de l’imagerie par résonance magnétique nucléaire. Ils ont localisé l’origine des difficultés des prématurés derrière le front.
L’étape suivante est de vérifier si des activités musicales et des exercices pratiqués de la naissance jusqu’à l’âge de 13 ans peuvent avoir une influence positive sur cette zone du cerveau et aider ainsi les enfants prématurés dans leur développement.