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3. L'enseignement de la philosophie en rapport aux autres branches
Dans l'enseignement de la philosophie au niveau secondaire, théories de la connaissance et de la science, philosophie du langage et connaissances fondamentales concernant la méthode sont travaillées et leur emploi est réfléchi d'une manière critique.
Le travail sur les textes philosophiques est un moyen de se confronter à la pensée des grands philosophes et permet de prendre conscience de sa propre historicité.
L'exercice d'une pensée philosophique personnelle prend en compte ce que les élèves, à et en dehors de l'école, apprennent, expérimentent et vivent pour en découvrir la signification humaine.