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SUK-Programm "Performances de la recherche en sciences humaines et sociales", Projekte 2008-2011, CRUS
Im Rahmen des SUK Innovations- und Kooperationsprojekts B-05 «Mesurer les performances de la recherche» sollen die Schweizer Universitäten mit Instrumenten ausgestattet werden, welche es erlauben, ihre Forschungsleistungen zu messen und international zu vergleichen. Während sich zur Leistungsmessung in den meisten naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächern datenbankgestützte bibliometrische Verfahren etablieren konnten, sind diese für die Geisteswissenschaften nur bedingt geeignet. Ziel des SUK-Projekts ist es, für die Geistes- und Sozialwissenschaften anwendbare und in der Community akzeptierte Qualitätskriterien zu entwickeln. Dazu wurden von den universitären Hochschulen Projektvorschläge eingegeben, über deren Durchführung die SUK in einem von der CRUS organisierten Wettbewerbsverfahren entschieden hat.
Einschlägige Publikationen des Projekts "Entwicklung und Erprobung von Qualitätskriterien für die Forschung in den Geisteswissenschaften", ETHZ
Das Projekt
"Ziel des Projektes ist es, Qualitätskriterien für die Forschung in ausgewählten – geisteswissenschaftlichen – Fächern zu entwickeln, deren Wirkung in der Forschung nicht adäquat über die konventionellen Bibliometrien ermittelt werden kann. Das Projekt wird in zwei Etappen durchgeführt. In einer Explorationsphase werden mit Hilfe empirischer Methoden, einer Literaturanalyse sowie einer vertieften Studie der bisher angewandten Praktiken Qualitätskriterien für die Literaturwissenschaften und die Kunstgeschichte ermittelt. Diese werden in einer zweiten Phase einer Erprobung unterzogen, indem vorhandene Daten aus den genannten Disziplinen in Beziehung zu den ermittelten Qualitätskriterien gesetzt werden. Dabei wird angestrebt, die Qualitätskriterien in ein Indikatorenset zu überführen, das zur Beurteilung der Qualität und zur Sichtbarmachung von Forschungsleistungen verwendet werden kann."
Seit Projektbeginn im Jahre 2008 wurden verschiedene Artikel zum Projekt publiziert.
(Link zur Website)
Wir verweisen auf folgende Artikel:
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Download
IJELP_in_press — 20.03.2013
pdf 280.2KB
Hug, S. E., Ochsner, M. & Daniel, H.-D. (accepted for publication). A Framework to Explore and Develop Criteria for Assessing Research Quality in the Humanities. International Journal for Education Law and Policy.
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Download
OchsnerHugDaniel_FourTypes_preprint — 21.05.2013
pdf 783.5KB
Ochsner, M., Hug, S. E., & Daniel, H.-D. (2013). Four types of research in the humanities: Setting the stage for research quality criteria in the humanities. Research Evaluation, 22(2), 79-92.
Link: http://dx.doi.org/10.1093/reseval/rvs039
Ochsner, M., Hug, S. E., & Daniel, H.-D. (2012). Indicators for Research Quality in the Humanities: Opportunities and Limitations. Bibliometrie - Praxis und Forschung 1, 4.
Link: http://www.bibliometrie-pf.de/article/view/157
(Open Access unter dem angegebenen Link)
AUS DEN FACHBEREICHEN
Kunstgeschichte
Measuring Quality in Art History - Resolution of RIHA
Die in der Resolution Measuring Quality in Art History dargelegten Problemstellungen und Perspektiven dürften über die Kunstwissenschaft hinaus für weite Bereiche der Geistes- wissenschaften von Belang sein.
(Verabschiedet von der International Association of Research Centres in the History of Art 2012, unterzeichnet vom SIK-ISEA)
Anglistik
Ergebnisse des Forschungsratings - Anglistik und Amerikanistik, Deutscher Wissenschaftsrat, 2012