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Dans cette activité, les élèves créent un questionnaire destiné à la classe et l'envoient à l'enseignant via Outlook, un logiciel de courrier électronique de Microsoft. Chaque élève complète anonymement le questionnaire, puis les réponses sont décomptées (par exemple, proportion d’élèves aux yeux bleus dans la classe). Pour chaque réponse, les élèves calculent la fraction irréductible correspondante ainsi que le pourcentage. Ensuite, ils ont créent des graphiques à l’aide d’Excel, un logiciel de tableur de Microsoft. Tous les graphiques sont regroupés dans une infographie affichée en classe.