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This is a text translated from Italian to Rumantsch Grischun.
Azioni a favore dell'ambiente con classi scolastiche / premiazione

Il concorso per azioni a favore dell'ambiente con la partecipazione di classi scolastiche, lanciato nel mese di giugno dell'anno scorso dal Dipartimento dell'educazione, della cultura e della protezione dell'ambiente, ha trovato grande riscontro. Sono stati presentati 19 progetti con un'ampia gamma di tematiche interessanti. Dalla scuola dell'infanzia fino al grado superiore gli allievi ed i giovani unitamente ai loro insegnanti hanno potuto entusiasmarsi per progetti legati all'ambiente.

I progetti presentati testimoniamo di un grande entusiasmo e relativo impegno delle classi nei confronti della natura e dell'ambiente. Per la giuria, chiamata a pronunciarsi sui lavori presentati, non è stato facile proporre progetti per la premiazione. Conformemente alle categorie d'età in concorso la scelta della giuria è caduta sui seguenti progetti:

- "Schulhühner-Projekt", grado inferiore della scuola elementare di Conters, docente Benjamin Bardill,

- "Mein Baumfreund", quarta classe della scuola elementare "Herold" di Coira, docente Lisbeth Vonmont e

- "Bioprodukte aus dem Schulgarten", scuola di avviamento pratico di Landquart, docente George Schlegel.

Sono stato assegnati inoltre due premi speciali a favore di:

- "Neubau eines Teichbiotops", scuola globale di Duvin, docente Monica Calonder e

- trattamento della tematica "Abfall und Recycling", scuola elementare di Bever, docenti Ursina Pinggera, Tania Badel e Claudia Bezzola.

Ciascun premio è dotato di 1'000 franchi che affluiscono alla cassa della classe.

Anche se non ogni progetto inoltrato è stato premiato, tutte le classi che hanno partecipato al concorso meritano comunque un complimento per il loro impegno e le notevoli prestazioni a favore dell'ambiente. Cinque progetti si sono occupati della costruzione o della manutenzione di stagni e altri biotopi, tre progetti della tematica dei rifiuti e del riciclaggio, tre altri delle giornate dedicate agli alberi o al bosco e tre ancora del tema dell'acqua, della biodiversità e del Parco nazionale. Altri progetti concernono la realizzazione di un itinerario didattico lungo un corso d'acqua, la rappresentazione di uno spettacolo all'aperto intitolato "Kraut und Rüben" e di un'azione dedicata alla piantagione di alberi. Vi hanno partecipato classi del "Bündner Oberland", del "Bündner Rheintal", della "Domleschg", della Prettigovia, dell'Engadina nonché della Valposchiavo.

In occasione della premiazione il Presidente del Governo Claudio Lardi, nella sua funzione di ministro dell'istruzione e dell'ambiente, ha ringraziato le vincitrici ed i vincitori di un premio, come pure tutte le altre classi per le loro produzioni ed espresso il proprio riconoscimento per quanto realizzato a favore della natura e del paesaggio. Egli ha poi sottolineato l'importanza del fatto che i giovani possano occuparsi di concreti problemi ambientali. Il piacere a contatto con la natura e l'am-biente che emerge da ciascun progetto, è un incentivo per la quotidiana trasposizione in pratica delle esigenze della protezione dell'ambiente. In questo modo anche il concetto rivolto al futuro di sostenibilità ha un senso concreto e sperimentale, ossia la protezione dell'ambiente attuata da vere ambientaliste e da veri ambientalisti in molte regioni con l'ausilio di vari progetti singoli.

Organo: Dipartimento dell'educazione, della cultura e della protezione dell'ambiente dei Grigioni

Fonte: it Ufficio per l'ambiente

Data: 13.02.2002

Acziuns en connex cun l'ambient cun classas da scola / premiaziun

La concurrenza per acziuns en connex cun l'ambient ch'è vegnida lantschada il zercladur 2001 dal schef dal departament d'educaziun, cultura e protecziun da l'ambient ha chattà in resun legraivel. Sco resultat èn vegnids inoltrads 19 projects cun in vast spectrum interessant. Da la scolina fin tar il stgalim superiur han ils uffants e giuvenils, ensemen cun lur persunas d'instrucziun, demussà entusiassem per in project en connex cun l'ambient.

Ils projects inoltrads mussan il grond entusiassem e correspundentamain il grond engaschament da las classas da scola en favur da la natira e da l'ambient. Per la giuria n'èsi betg stà simpel da proponer projects per la premiaziun. Correspundentamain a las categorias da vegliadetgna publitgadas ha la giuria elegì ils sequents projects:

- "Schulhühner-Projekt", stgalim inferiur scola primara Conters, magister Benjamin Bardill,

- project "Mein Baumfreund", quarta classa scola primara Herold Cuira, magistra Lisbeth Vonmont, e

- project "Bioprodukte aus dem Schulgarten", scola reala Landquart, magister George Schlegel.

Ultra da quai han ins surdà duas premias spezialas:

- Construcziun nova d'in biotop da puz, scola cumplessiva Duin, magistra Monica Calonder, e

- Tractar il tema "Abfall und Recycling", scola primara Bever, magistras Ursina Pinggera, Tania Badel e Claudia Bezzola.

- La summa da premi munta a mintgamai 1'000 francs che van en la cassa da la classa.

Er sche betg mintgin dals projects inoltrads ha pudì gudagnar in premi, meritan tuttina tut las classas da scola ch'èn sa participadas in cumpliment per lur engaschament e las grondiusas prestaziuns en favur da l'ambient. Tschintg projects èn s'occupads cun la construcziun u il mantegniment da biotops da puz e lajet, trais projects cun il tema aua, biodiversitad e parc naziunal. Ulteriurs projects concernan la creaziun d'ina senda instructiva davart las auas, l'inscenaziun d'in gieu liber "Kraut und Rüben" ed in'acziun da plantas. Sa participadas èn classas da la Surselva, da la Val dal Rain grischuna, da la Tumleastga, dal Partenz, da l'Engiadina sco er dal Puschlav.

En occasiun da la premiaziun engrazia cusseglier guvernativ Claudio Lardi en sia funcziun sco minister da la furmaziun e da l'ambient a las classas che han gudagnà in premi ed a tut las autras classas per lur participaziun ed exprima sia renconuschientscha per las prestaziuns en favur da la natira e da l'ambient. El accentuescha ch'i saja impurtant che la giuventetgna possia s'occupar da projects concrets en connex cun l'ambient. Il plaschair vi dal contact cun la natira e l'ambient ch'ins ha percepì tar tut ils projects promova la realisaziun d'interess sin il champ da la protecziun da l'ambient en il mintgadi. Uschia cumpiglia er la noziun da la persistenza ch'è orientada vers l'avegnir in cuntegn concret e perceptibel: protecziun da l'ambient che vegn prestada da vairas protecturas e vairs protecturs da l'ambient en bleras regiuns e cun differents projects singuls.

Gremi: departament d'educaziun, cultura e protecziun da l'ambient dal Grischun

Funtauna: rg uffizi per l'ambient

Data: 12.02.2002