Document ID: /curiavista/filtered/00000_business.jsonl.gz/134459

<h2>SubmittedText<h2><p>Ich stelle dem Bundesrat folgende Fragen:</p><p>1. Wie stellt er sich generell zur Professionalisierung der Ausbildung im Zivilschutz?</p><p>2. Ist er gewillt, den Wunsch der Zivilschutzverantwortlichen und die Bemühungen des Bundesamtes für Bevölkerungsschutz zur Weiterentwicklung der Lehrpersonalausbildung zu unterstützen?</p><p>3. Welchen Zeitplan sieht er vor, und wie konkret will er die Weiterentwicklung der Ausbildung des Lehrpersonals umsetzen?</p><h2>FederalCouncilResponseText<h2><p>Der Bundesrat erachtet eine professionelle Ausbildung des Lehrpersonals grundsätzlich als wesentliche Basis für eine hohe Qualität der Leistungen des Zivilschutzes. Er unterstützt deshalb die laufenden Arbeiten des Bundesamtes für Bevölkerungsschutz (Babs), die in diese Richtung gehen. Bei der laufenden Weiterentwicklung der Ausbildung des Lehrpersonals orientiert sich das Babs an den Empfehlungen des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) für die höhere Berufsbildung.</p><p>Der Bundesrat beantwortet die Fragen wie folgt:</p><p>1. Der Bundesrat steht einer Professionalisierung der Ausbildung des Lehrpersonals im Zivilschutz grundsätzlich positiv gegenüber. Im Bericht "Strategie Bevölkerungsschutz und Zivilschutz 2015 plus" vom 9. Mai 2012 bekundet er daher die Absicht, dass für die Ausbildung nur noch hauptamtliches Personal mit abgeschlossener Bundesausbildung zugelassen werden soll. Die Zusammenschlüsse zu regionalen oder kantonalen Zivilschutzorganisationen führen auch zu einer vermehrten Professionalisierung der Führung und Verwaltung. Die Verantwortung dafür tragen jedoch die Kantone und die Gemeinden.</p><p>2. Der Bundesrat ist gewillt, im Rahmen der interdepartementalen Zusammenarbeit und unter Einbezug der Kantone die Bemühungen des Babs zur Weiterentwicklung der Lehrpersonalausbildung auch weiterhin zu unterstützen.</p><p>3. In Zusammenarbeit mit dem Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) in Zollikofen sind in den Jahren 2010 bis 2012 die Vorarbeiten zu einem entsprechenden Weiterentwicklungsprojekt erfolgt. Es sieht vor, dass in Zukunft die Ausbildung des Lehrpersonals modular aufgebaut sein und sich über drei Jahre erstrecken wird. Zudem soll die Ausbildung mit einem anerkannten Abschluss der höheren Berufsbildung abgeschlossen werden können. Die Ziele und Inhalte der Ausbildung richten sich nach dem Berufsbild und der Charta der beruflichen Handlungskompetenzen vom 5. Oktober 2011. 2013 und 2014 werden der Rahmenlehrplan und das Curriculum (pädagogisches Konzept, Lehrplan usw.) erarbeitet. 2015 und 2016 werden die Detailunterlagen erstellt. Der Beginn des ersten Lehrgangs ist für 2017 vorgesehen.</p>  Antwort des Bundesrates.