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Allgemeine Informationen
- Alle Sprachkurse finden an der Berufsschule Bülach statt.
- Die Kurse finden in kleinen Gruppen statt, ab 5 Personen.
- Alle Kurspreise verstehen sich exklusive Lehrmittel. Angaben zu den Lehrmitteln folgen nach
Anmeldung.
- Die Kurse werden grundsätzlich im Präsenzunterricht durchgeführt. Sollte es die Situation
verlangen, werden die Lektionen vorübergehend per Zoom unterrichtet.
- Bei allen Sprachkursen ist eine Woche nach dem offiziellen Kursschluss ein Reservetermin
eingeplant. Sollte ein Kursabend ausfallen, wird die Lektion am angegebenen Reservetermin
nachgeholt.
- Während den Schulferien und an Feiertagen finden keine Kurse statt.
- Selbsteinstufungstests sind verfügbar auf www.vhs-buelach.ch/selbsteinstufungstest
Informationen zu den Sprachniveaus
Wir orientieren uns am Europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Dieser beschreibt sechs
verschiedene Sprachniveaus: A1/A2 (Elementare Sprachanwendung), B1/B2 (Selbständige
Sprachanwendung) und C1/C2 (Kompetente Sprachanwendung). Anhand der folgenden Skala können
Sie einschätzen, welcher Kurs für Sie passt. Die Beschreibung zeigt an, welches Niveau Sie nach
Besuch des entsprechenden Kurses erreicht haben. Wenn Sie die beschriebenen Fähigkeiten bereits
besitzen, melden Sie sich für die nächsthöhere Stufe an.
|A
|Elementare Sprachanwendung (Anfänger)
|A1
|Einfache Wörter und Sätze zu elementaren Themen verstehen und verwenden. Kann sich selber
vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person, zum Weg, zum Essen etc. stellen.
|A2
|Einfache Alltagsgespräche (Informationen zur Person, Familie, Einkaufen, Arbeit) und kurze,
einfache Texte (Speisekarten, Anzeigen, Formulare, etc.) verstehen. Kann sich in einfachen,
routinemässigen Situationen verständigen. Kann kurze Notizen und Mitteilungen verfassen.
|B
|Selbständige Sprachanwendung (Fortgeschrittene)
|B1
|Hauptpunkte eines Gesprächs verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und es
um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit, etc. geht. Kann die meisten Situationen
bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann kurze Begründungen und
Erklärungen geben. Kann persönliche Briefe schreiben.
|B2
|Kann sich spontan und fliessend verständigen, sich relativ mühelos an einer Diskussion
beteiligen und persönliche Standpunkte erläutern. Im Fernsehen die meisten Sendungen und
Filme in Standardsprache verstehen. Artikel und Berichte über aktuelle Themen verstehen. Kann
Aufsätze oder Berichte schreiben.
|C
|Kompetente Sprachanwendung (Experten)
|C1
|Kann sich spontan und fliessend ausdrücken ohne öfters erkennbar nach Worten zu suchen.
Kann die Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen oder schulischen Leben wirksam und flexibel
gebrauchen. Kann komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen und darüber schreiben.
|C2
|Kann ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache und jede Art geschriebenen Texts mühelos
verstehen. Kann sich sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren
Sachverhalten feine Bedeutungsnuancen deutlich machen. Kann anspruchsvolle Texte und
Berichte verfassen.