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Anleitung
- Es werden Kleingruppen zu vier oder fünf Personen gebildet. Jedes Team gibt sich einen Namen.
- Erklären Sie, dass die Teams bei dieser Übung
zusammenarbeiten. Jeweils eine Person aus jedem Team soll einen
Artikel aus der AEMR zeichnerisch darstellen. Die anderen
Teammitglieder müssen raten, welches Recht gemeint ist. Das Team,
welches es zuerst errät, bekommt einen Punkt. Es gewinnt die
Gruppe, die zum Schluss die meisten Punkte hat.
- Die Teams sollen sich Papier und Stift nehmen und sich einen
Platz im Raum suchen. Sie sollten sich im Raum verteilen, sodass sie
die anderen Gruppen nicht belauschen können.
- Rufen Sie aus jedem Team eine Person auf. Nennen Sie ihr
eines der Rechte auf Ihrer Liste, z.B. „Schutz vor Folter“ oder
„das Recht auf Leben“.
- Die Betreffenden gehen zu ihren Gruppen zurück und stellen
das Recht in einer Zeichnung dar, während ihre Teammitglieder
versuchen, es zu erraten. Sie dürfen nur Bilder zeichnen; es dürfen
weder Zahlen noch Worte benutzt werden. Sie dürfen dabei nicht
sprechen, außer zur Bestätigung der richtigen Antwort.
- Die andern dürfen nur raten, aber keine Fragen stellen.
- Nach jeder Runde schreiben die Zeichner/innen auf ihr Bild, um
welches Recht es sich handelt, egal ob das Bild fertig geworden ist
oder nicht, und legen das Blatt zur Seite.
- Spielen Sie eine zweite Runde mit anderen Zeichner/innen und
anderen Rechten. Spielen Sie sieben oder acht Runden. In jeder
Runde zeichnet jemand anders. Sorgen Sie möglichst dafür, dass
jede/r mindestens einmal zeichnen darf.
- Zum Schluss werden die Bilder aufgehängt und die
unterschiedlichen Interpretationen und Bilder zu den verschiedenen
Rechten verglichen und diskutiert.