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Dans ce test, l’élève connaît et applique les tactiques de jeu pour faire des choix pertinents.
L’élève connaît les positions de jeu d’un jeu donné ainsi que les fonctions respectives des positions en football, basket, volley, handball et unihockey.
Il doit nommer trois positions de jeu (p.ex. gardien, défenseur, attaquant) et décrire leurs fonctions respectives.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.