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Dans ce test, les élèves sont par deux. Ils doivent se faire des passes de différentes manières.
Deux élèves se font des passes de différentes manières. Dix formes de lancer différentes doivent être effectuées consécutivement par les deux élèves.
Le test est réussi si les deux élèves réussissent à se lancer et à rattraper la balle de dix façons différentes sans erreur. Les passes en faisant rebondir la balle au sol ou via le mur sont autorisées. L’équipe dispose de trois tentatives.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.