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La durée de scolarisation est en principe de 2 à 3 ans.
Au terme de cette période ou dès que cela est utile au vue du développement de l’enfant, une concertation est organisée avec les parents afin d’évaluer un nouveau projet :
soit un retour dans l’école régulière,
soit une orientation vers une autre structure d’enseignement spécialisé (en lien avec les besoins spécifiques et/ou l’âge de l’enfant),
soit la poursuite de la scolarité spécialisée à l’Ombelle.
Les réintégrations dans l’école ordinaire se préparent suffisamment tôt dans le courant de l’année scolaire pour permettre la mise en place d’un stage afin de confirmer le projet construit autour de l’enfant et d’évaluer les éventuels soutiens nécessaires pour la réussite de la réintégration (Soutien Pédagogique Spécialisé, accompagnement thérapeutique, etc…).
Des réintégrations partielles et progressives peuvent être envisagées afin de faciliter le retour à l’école régulière, en collaboration avec les parents et la direction de l’établissement scolaire concerné (Etablissement scolaire du domicile de l’enfant).
Des stages d’observation dans une classe ordinaire peuvent être organisés en collaboration avec les établissements scolaires concernés pour mieux évaluer le besoin de l’enfant et construire un projet de scolarité qui lui soit adapté et soutienne au mieux son développement et ses apprentissages.