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Mensonge et vérité : une unité d’enseignement destinée aux élèves de 5e et 6e années
Il est aisé de philosopher sur le thème du mensonge et de la vérité avec les enfants. Existe-t-il une vérité unique ? Dans quelles situations de vie la vérité est-elle importante ? Peut-on parler ici de « juste » ou de « faux » ? Les enfants apprennent à se faire leur propre opinion et à en discuter.
On trouve dans la Bible plusieurs récits et commandements sur le thème du mensonge. Les enfants découvrent dans des écrits et des récits traditionnels que les religions abordent aussi ces questions. Les exemples proposés sont tirés de la tradition judéo-chrétienne pour que les enfants de toutes origines apprennent à se situer dans la culture et la société occidentales (voir PER, Présentation générale, p. 20).
Pour la communauté de classe, il est important que chaque individu sache clairement comment il souhaite interagir avec son prochain. Dans cette unité d’enseignement, les enfants découvrent la situation juridique qui prévaut en Suisse dans ce domaine et apprennent à établir des règles pour leur propre communauté de classe en débattant les uns avec les autres.
Unité d’enseignement
5e et 6e années
Mensonge et vérité
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Mensonge et vérité : une unité d’enseignement destinée aux élèves de 5e et 6e années