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Bei einem Schnappballspiel Basketball den Ball auch unter Zeitdruck und Druck des Gegners beherrschen können: Das prüft die Lehrperson mit diesem Test.
Bei dieser Aufgabe spielen die Lernenden ein Schnappballspiel. Se versuchen innerhalb des Teams möglichst viele Pässe zu spielen. Dabei werden sie von einem weiteren Lernenden beobachtet.
Der Beobachter vergibt Punkte, wenn der Ball gefangen und erfolgreich zu einem Mitspieler gepasst werden kann. Punktabzug gibt es bei Regelverstoss und bei einem Ballverlust.
Allgemeine Hinweise
Kompetenzen werden durch die Angabe von drei Niveaus gemessen. Dabei kann Niveau A von fast allen, Niveau B vom Durchschnitt und Niveau C von den besten Schülerinnen und Schülern erreicht werden.