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Integrative Förderung (IF): Angelo Rossinelli
Die integrative Förderung hat zum Ziel, Kinder, Jugendliche, Eltern, ganze Klassen oder Lehrkräfte zu unterstützen.
Die Bereiche umfassen: Fachspezifische Beurteilung, Prävention von Lernstörungen, Förderung von Schülerinnen und Schülern mit akzentuierten Lern-, Leistungs-, und Verhaltensthemen (z.B. mit ausserordentlichen intellektuellen Begabungen, Legastheniker, Dyskalkuliker, Rechtschreibschwache oder mit einer Lernbehinderung). Unterstützung bei schulischem Lernen durch Lernhilfen, Aneignen von Lernstrategien und durch lernwirksames Üben. Beratung von Lehrkräften und Eltern in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag.
Die integrative Förderung kann
- in Form einer Kurzintervention von 12 Lektionen
oder
- über einen längeren Zeitraum, bis zu zwei Jahren, erfolgen.