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This is a text translated from German to Rumantsch Grischun.
Kommission für Bildung und Kultur spricht sich für den Beitritt zum HarmoS-Konkordat aus

Die grossrätliche Kommission für Bildung und Kultur (KBK) hat unter dem Vorsitz von Grossrat Bruno W. Claus die Botschaft der Regierung zum Beitritt zur Interkantonalen Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (HarmoS-Konkordat) zuhanden des Grossen Rates vorberaten. An der Kommissionssitzung teilgenommen hat auch Regierungsrat Claudio Lardi.

Die von der schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vorgeschlagene Vereinbarung soll ein Meilenstein in der Entwicklung der obligatorischen Schule in der Schweiz werden. Ein Schwerpunkt des Konkordates ist die Schaffung von einheitlichen Zielen. Damit wird festgelegt, in welchem Fachbereich jedes Kind während der obligatorischen Schule eine Grundbildung erhalten soll. Dazu sollen einheitliche Lehrpläne für jede Sprachregion erstellt werden.

Ein zweiter Schwerpunkt betrifft die Strukturen. Mit dem Eintritt in die obligatorischen Bildungsinstitutionen mit erfülltem vierten Altersjahr und einer Kindergarten-/Primarschuldauer von insgesamt acht Jahren sowie einer Sekundarstufe I von drei Jahren soll die obligatorische Schulzeit definiert werden. In Graubünden wird diese Vorgabe bereits erfüllt. Als wichtiger Punkt kommt die Organisation des Schultags dazu. So soll künftig der Unterricht auf der Primarschulstufe im Rahmen von Blockzeiten organisiert werden. Zusätzlich sollen bedarfsgerechte Tagesstrukturen angeboten werden.

Ein zentraler Punkt des HarmoS-Konkordates ist die Koordination des Sprachenunterrichts. Dabei soll die erste Fremdsprache spätestens ab dem dritten Schuljahr und die zweite nach dem fünften Schuljahr unterrichtet werden. Eine der beiden Sprachen ist eine zweite Landessprache, die andere ist Englisch, wobei am Ende der obligatorischen Schulzeit vergleichbare Kenntnisse in beiden Sprachen vermittelt werden sollen. In Graubünden wird anlässlich der Teilrevision des Schulgesetzes in der Aprilsession 2008 des Grossen Rates entschieden, welches die erste Frühfremdsprache sein wird.

Ein letzter, aber wichtiger Punkt des Konkordates betrifft die Einführung von Instrumenten für die Qualitätssicherung und -entwicklung auf nationaler Ebene.

Nachdem Eintreten in der Kommission unbestritten war, wurde die Vorlage und insbesondere die sich daraus ergebenden Auswirkungen für den Kanton Graubünden eingehend diskutiert. Schliesslich hat die Kommission mit einer Gegenstimme den Beschluss gefasst, dem Grossen Rat - welcher die Vorlage in der kommenden Februarsession behandeln wird - den Beitritt zum HarmoS-Konkordat zu empfehlen.

Auskunftsperson:

Bruno W. Claus, Kommission für Bildung und Kultur, Tel. 081 250 70 25

Quelle: dt Kommission für Bildung und Kultur

Data: 18.01.2008

La cumissiun per furmaziun e cultura s'exprima a favur d'ina participaziun al concordat da HarmoS

Sut il presidi dal deputà Bruno W. Claus ha la cumissiun dal cussegl grond per furmaziun e cultura (CFC) predeliberà la missiva da la regenza tar la participaziun a la cunvegna interchantunala davart l'armonisaziun da la scola obligatorica (concordat da HarmoS) per mauns dal cussegl grond . A la sesida da la cumissiun è sa participà er il cusseglier guvernativ Claudio Lardi.

La cunvegna proponida da la conferenza svizra da las directuras e dals directurs chantunals da l'educaziun publica duai daventar in term impurtant en il svilup da la scola obligatorica en Svizra. In punct central dal concordat è da crear finamiras unitaras. Cun quai vegn fixà en tge sectur spezial che mintga uffant duai obtegnair ina furmaziun fundamentala durant la scola obligatorica. Per quest intent duain vegnir elavurads plans d'instrucziun unitars per mintga territori linguistic.

In segund punct central pertutga las structuras. Il temp da scola obligatoric duai vegnir definì - suenter l'entrada en las instituziuns da furmaziun obligatoricas suenter avair cumplenì quatter onns - cun ina durada da scolina e da scola primara da totalmain otg onns sco er cun la frequentaziun d'in stgalim secundar I da trais onns. Il Grischun ademplescha gia questa finamira. Sco punct impurtant vegn vitiers l'organisaziun dal di da scola. Uschia duai l'instrucziun sin il stgalim primar vegnir organisada en il futur en il rom dad uras da bloc. Plinavant duain vegnir purschidas structuras dal di confurmas als basegns.

In punct impurtant dal concordat da HarmoS è la coordinaziun da l'instrucziun da linguas. En quest connex duai vegnir instruida l'emprima lingua estra il pli tard a partir dal terz onn da scola e la segunda a partir dal tschintgavel onn da scola. Ina da las duas linguas è ina segunda lingua naziunala, l'autra è englais. A la fin dal temp da scola obligatoric duain vegnir intermediadas enconuschientschas cumparegliablas en omaduas linguas. A chaschun da la revisiun parziala da la lescha da scola en la sessiun d'avrigl 2008 dal cussegl grond vegn il Grischun a decider, tge lingua che vegn ad esser l'emprima lingua estra tempriva.

In ultim punct impurtant dal concordat pertutga l'introducziun d'instruments per garantir la qualitad ed il svilup sin plaun naziunal.

Suenter ch'igl è stà incontestà d'entrar en la discussiun dal project. Quel e spezialmain las consequenzas che resultan da quel per il chantun Grischun èn alura vegnidas tractadas detagliadamain. La finala ha concludì la cumissiun cun ina cuntravusch da recumandar al cussegl grond, che vegn a tractar il project en la proxima sessiun da favrer, da sa participar al concordat da HarmoS.

Persuna che dat infurmaziuns:

Bruno W. Claus, cumissiun per furmaziun e cultura, tel. 081 250 70 25

Funtauna: rg cumissiun per furmaziun e cultura

Data: 18.01.2008