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Fêtes scolaires
Une tradition séculaire
Dans les établissements primaires, la fin de l’année scolaire est marquée par deux fêtes scolaires traditionnelles: la Fête des classes enfantines et la Fête du bois.
Ces deux manifestations, qui ont une origine et une histoire différentes, sont maintenant très proches dans leur organisation. Elles permettent à un grand nombre de petits Lausannois, près de 7000, de défiler déguisés dans les rues de leur ville.
Les cortèges, conduits par les autorités municipales, amènent les écoliers du centre-ville à la place de Milan, au rythme des fanfares. Sur la place de Milan, manèges, petit train, jeux gonflables, maquillage, clowns attendent les enfants. Les écoliers peuvent en profiter tout l’après-midi, avant que les parents ne viennent les rechercher.
Ces défilés, attendus impatiemment par les enfants, ont lieu à une semaine d’intervalle, les deux derniers mercredis de l’année scolaire.
Il faut remonter le temps jusqu’en 1807. On y apprend que la tradition de marquer la fin de l’année scolaire par une fête est officialisée et inscrite dans le règlement scolaire de la ville. Au départ, cette fête était destinée aux collégiens, avant que ceux-ci s’en détournent progressivement. Dès 1865, la fête ne concernera plus que les écoles primaires.
Elle est organisée autour de trois éléments constitutifs: un cortège, des attractions et des collations offertes. Le défilé se terminait à l’époque dans les bois de Sauvabelin, d’où le nom de Fête du bois. A Sauvabelin, la joie et la bonne humeur régnaient en maître grâce aux diverses attractions organisées principalement pour les élèves, mais aussi en partie pour les familles.
Les écoles enfantines ont, quant à elles organisé, leur propre fête sur le même mode, dès 1905. La fête se déroulait aussi en fin d’année scolaire, mais généralement avec une semaine d’écart par rapport à la Fête du bois, et son parcours était différent. Au fil du temps, plusieurs changements ont été introduits (types d’attractions, parcours, apparition de déguisements, etc.), sans que les trois aspects constitutifs, à savoir le cortège, les attractions et la collation, ne soient remis en question.
En 1995, le tracé du défilé des écoles primaires a été modifié pour pallier le manque de place à l’arrivée. Le défilé se termine depuis à la place de Milan… Comme celui des écoles enfantines.
Service des écoles primaires et secondaires
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