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Séquence de mouvements d’aérobic (niveau C)
Dans ce test, l’enseignant évalue la capacité de l’élève à créer une séquence de mouvements d’aérobic et à l’enseigner à ses camarades.
L’élève prépare seul et en musique une séquence de mouvements (durée: au moins 1 min.) composée d’au moins huit pas d’aérobic différents, puis l’enseigne au reste de la classe.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.