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Checkliste Moodle-Kurs
Ist der Kurs übersichtlich gestaltet
- Haben Sie die Titel umbenannt?
- Könnten Sie ganze Teile zunächst verbergen und erst nach und nach freigeben?
- Könnten Sie Teile des Kurses besonders hervorheben (zum Beispiel das aktuelle Thema)?
- Macht eventuell ein anderes Kursformat Sinn (Komprimierte Themen)?
- Lassen sich einzelne Dateien besser als Verzeichnis zusammenfassen?
- Macht es Sinn, den Studierenden Kursleiterrechte auf einzelne Elemente zu geben (zum Beispiel ein Verzeichnis)?
Wie hoch ist der Anteil an Texten
- Überlegen Sie sich für jedes Element im Kurs, welche Aktivität dahintersteht. Ist es vor allem "Lesen"? Können Sie eventuell eine andere Aktivität nutzen, um das Lernen mit unterschiedlichen Methoden, abwechslungsreicher zu gestalten?
Probieren Sie doch im kommenden Semester mal: