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Erkenntnistheorie und Metaphysik (eme)
Aristoteles reagierte mit seinem Konzept der Metaphysik auf die Reflexionen seiner Vorgänger und verstand sie als Disziplin, die drei Bereiche umfasst. Zunächst definiert sie die ersten Prinzipien der Wirklichkeit, sie erklärt die Ursachen dessen, was passiert und die Gesetze, die die Welt beherrschen. Sie bestimmt ausserdem, was das Sein als Sein ausmacht, seine allgemeinsten Formen und Spielarten. Schliesslich beinhaltet die Metaphysik die göttliche Natur und ihre Merkmale, die sie von der menschlichen und tierischen Natur unterscheiden.
Im Kielwasser dieser aus der Antike stammenden Konzeption befasste und befasst sich die westliche Metaphysik mit Fragen, die die grundlegenden Eigenschaften der Realität betreffen. Auch kann man in diesem Zusammenhang die Frage der Kategorien des Seins ansprechen, die Unterscheidung zwischen Individuen und Universalien, die Frage nach der Essenz aller Dinge. Ebenso wird hier der Unterschied zwischen dem, was möglich ist und dem, was notwendig ist, thematisiert sowie die Natur des Unendlichen und der Status der Freiheit.
Neben der Frage des Seins besteht die Frage der Erkenntnis. Die Philosophen stellen sich nicht nur die Frage nach dem, was ist, sondern auch die Frage danach, wie wir erkennen können, was ist. Somit befinden sich im Zentrum der Theorie der Erkenntnis die Frage nach der Möglichkeit des Erkennens, die durch die Skeptiker gestellt wurde, und die Frage nach den verschiedenen Quellen der Erkenntnis, seien diese empirischer oder rationaler Natur. Die zeitgenössische Debatte befasst sich unter anderem mit dem Verhältnis von wissenschaftlichem Wissen und anderen Formen der Erkenntnis.
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Lehre und Forschung
Die Lehre im Teilbereich „Erkenntnistheorie und Metaphysik“ wird von verschiedenen Mitgliedern des Departements wahrgenommen. Genauere Informationen sind im kommentierten Vorlesungsverzeichnis oder über die Studienberatung verfügbar.
Auch für die Betreuung von Dissertationen sowie die Forschungstätigkeit in dem Teilbereich sind verschiedene Departementsmitglieder verantwortlich.
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Mitarbeitende
Der Unterricht wird jeweils von verschiedenen Mitgliedern des Departements gewährleistet.