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Barbara Class
Elaboration d'un exercice Word
1- L'exercice à télécharger
Pour exécuter l'exercice, cliquez sur le bouton droit de votre souris et sélectionnez l'option Save link as. Notez que l'exercice utilise la version Word d'Office 95.
Les homonymes.
2- Quelques commentaires autour de l'exercice
L'objectif de l'exercice est d'apprendre à exploiter le logiciel de traitement de texte Word dans une perspective éducative ergonomique.
Il s'agit, pour l'apprenant, d'acquérir l'alphabétisation de demain: une connaissance quant aux fonctions de base du traitement de texte et, bien sûr, des connaissances de type scolaire (maîtrise de la langue, des mathématiques, etc.). Le type d'exercices ainsi généré peut s'avérer particulièrement efficace pour un public de classes primaires (7-10 ans).
Remarques
Ce type d'exercice présente l'avantage, électroniquement parlant, de représenter un fichier Word, qui est donc facilement transmissible. Ses deux désavantages majeurs, par contre, sont la difficulté de programmation des macros et l'adaptation des macros d'une version à l'autre de Word.
Commentaires sur mon exercice
J'ai fait un exercice sur les homonymes en utilisant la fonction formulaires. L'exercice se présente sous forme de phrase avec, à l'endroit où est attendu le mot, une zone cliquable faisant apparaître les différents choix. L'apprenant doit alors faire son choix et cocher une case, signifiant par là qu'il a terminé cette phrase.
Lorsqu'il arrivera au bout des huit phrases, il trouvera la correction en rouge.
La technique visée au départ
Au départ, le but était d'effectuer les différentes étapes mentionnées ci-dessus, mais au moment où il aurait coché la case, la correction de cetta phrase serait appraue directement. L'apprenant aurait ainsi pu comparer ce qu'il a fait, phrase après phrase au lieu de comparer toutes les phrases à la fin de l'exercice.
Document crée par Barbara Class
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Dernière modification: 21.6.98