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Reihenfolgen
EZ 3 Zeitliche Orientierung
Leitfragen
- Wie gelingt es dem Kind, die Wochentage, Jahreszeiten in eine Reihe zu bringen?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Morgendliches Ritual mit Kalender
- Beim Aufzählen der Wochentage z. B. mit Vers oder Lied
- Beim Verfolgen des Geburtstagskalenders
- ...
Weiterführende Hinweise
Die Links führen zu den Kompetenzen im fachorientierten Zugang von EBLB:
TTG.3.A.1 Bedeutung und symbolischer Gehalt