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Support
La communication assistée est utilisée en plus du langage oral et doit le compléter et le soutenir
de la soutenir. Elle aide les personnes concernées à mieux se faire comprendre et à participer à la vie quotidienne
de participer à la vie quotidienne. Des objets, des images, des pictogrammes, des signes
et les aides techniques (comme les tablettes) font partie de la CAA
De la communication. Tous ces moyens sont adaptés individuellement et peuvent être combinés
être utilisés. Aides
La communication assistée peut par exemple se faire par le biais d'un talker - une tablette,
qui permet aux enfants concernés d'appuyer sur certaines images
peuvent communiquer. Les images représentent des mots qui, mis bout à bout, peuvent former des phrases
peuvent même former des phrases complètes.
La CAA contribue ainsi à l'acquisition de la parole
L'acquisition du langage oral. Comme la communication par le langage oral est beaucoup plus rapide
est plus rapide qu'avec la CAA, l'enfant choisira toujours de parler
choisir de parler lorsque cela est dans ses possibilités.
Important : les enfants n'apprennent pas la CAA par eux-mêmes
tout seul. Les parents ou les personnes de référence jouent ici le rôle d'exemple pour la CAA. Le processus d'apprentissage peut être long.
Chaque progrès peut avoir des conséquences profondes pour les personnes concernées
et les rapprocher d'un dialogue réussi.