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Einschätzungsbogen Kindergarten
Beurteilungsinstrumente an der Primarschule und der Oberstufe
Im Kindergarten wird der Entwicklungsstand mit einem förderorientierten Einschätzungsbogen festgehalten. Ab der 1. Klasse der Primarschule erfolgt die Beurteilung der Schülerinnen und Schüler im Kanton Aargau mit dem Zwischenbericht am Ende des ersten Semesters und dem Jahreszeugnis bzw. dem Lernbericht am Ende des Schuljahrs. Als Grundlage für die Beurteilung dient ein Beurteilungsdossier.
An der Oberstufe werden unentschuldigte Absenzen von Schülerinnen und Schülern im Zwischenbericht und Jahreszeugnis ausgewiesen. Ein Merkblatt zum Absenzeneintrag an der Oberstufe ist bei den Umsetzungshilfen
zu finden.
Zu den Beurteilungsinstrumenten für Sonderschulen
Die Beurteilungsinstrumente für die übrigen Abteilungen der Volksschule sind nachfolgend unter dem Titel "Beispiele der Beurteilungsinstrumente" beispielhaft aufgelistet.
Beilagen und zusätzliche Dokumente zu den Beurteilungsinstrumenten
Nachfolgend sind die wichtigsten Beilagen und zusätzlichen Dokumente zu den Beurteilungsinstrumenten abgelegt.
Beurteilung der Selbst-, Sozial- oder Sachkompetenz in Worten am Ende des Schuljahrs (bei Bedarf)
Einschätzungsbogen zur Selbst- und Sozialkompetenz (Primarschule und OS)
Der Einschätzungsbogen kann freiwillig genutzt werden.
Beispiele der Beurteilungsinstrumente