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Ces épreuves, qui se déroulent vers la mi-octobre, sont destinées aux enseignant-e-s dans leur(s) classe(s) et servent à piloter les apprentissages des élèves (hiérarchisation des besoins individuels et collectifs, remise à niveau de certains élèves) dans les domaines du français et des mathématiques.
Elles portent sur un échantillon représentatif de connaissances et d'aptitudes attendues en fin de 9e année, recouvrant une partie seulement des domaines d'étude prescrits dans les programmes. Elles ne sont pas sanctionnées par des notes et n'exercent aucune influence sur la moyenne semestrielle.
Elles consistent en 3 épreuves par discipline graduées en fonction du niveau auquel elles s'adressent.
Les résultats de ces épreuves font l'objet d'analyses approfondies par la Cellule d'évaluation et de statistique du SEN (CEVES) et sont destinés en premier lieu aux enseignant-e-s concerné-e-s. Ils sont aussi communiqués aux parents qui reçoivent, pour chaque discipline, un bulletin avec les scores exprimés en stanines.