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Ordnerverwaltung für Erziehungswissenschaften: Lektion 6
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Fröbel stellte Kindern Spielgaben (=Spielzeug) zur Verfügung. Was genau?
sechs Bälle in primären und sekundären Farben
Kugel, Walze, Würfel
geteilter Würfel (8 gleiche Würfel)
Quader
Würfel (27 gleiche Würfel)
Säulen, Fliesen und Bausteine
Wozu dienten die Spielgaben?
Fröbel wählte Gegenstände, welche die Umwelt der Kinder symbolisierten. Er gab ihnen Anweisungen, was sie damit machen sollten: Formwn bilden.
•„Lebensformen“
•„Schönheitsformen“
•„Erkenntnisformen“
Wer sollte nach Fröbels Verständnis Erziehungsaufgaben übernehmen?
Erziehung verstand Fröbel insbesondere als Tätigkeitsfeld der Frauen. Frauen sollen nicht nur im Rahmen ihrer leiblichen Mutterschaft positiv auf die Entwicklung der Kinder einwirken, sondern auch innerhalb professioneller pädagogischer Arbeit, z. B. als Kindergärtnerinnen.
Er bschuff daher Ausbildungsangebote für Kindererzieheung primär für Frauen und leistete somit einen wichtigen Beitrag zur damaligen Bildungschance der Frau.
Welche Bedeutung hatte die Gründung des Pestalozzi-Fröbel-Hauses für die Soziale Arbeit?
Das Haus war zugleich kindergarten und Ausbildungsstätte. Rasch entstanden dort auch andere Angebote wie z.B. eine Kochschule. Das Gebäude war ein Ausgangspunkt für zahlreiche wohltätige Aktivitäten. Das Pestalozzi-Fröbel-Haus war auch jener Ort, wo die Ausbildung in Sozialer Arbeit ihren Anfang genommen hat.