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De part son implantation, le nouveau bâtiment requalifie l’entrée principale du complexe scolaire sur la route des 4 Communes et s’inscrit dans la morphologie urbaine existante (stratification horizontale). Les aménagements extérieurs proposent une lecture du site et du programme en une succession de trois strates horizontales. Au nord, la création d’une plate-forme sportive, constituée des terrains d’athlétisme et aboutissant sur la piscine et les salles de sports existantes. Au centre, l’espace de référence du préau reliant les accès aux différents bâtiments. Au sud, une zone arborisée de jeux et de détente. Le nouveau préau devient ainsi le lieu de vie au centre du complexe scolaire sur lequel aboutissent les cheminements piétonniers existants et nouveaux. Le programme scolaire et extra-scolaire est réparti selon les orientations du site. Au sud-est les salles d’enseignement général s’orientent sur le dégagement naturel côté lac. La salle de gym bénéficie de l’éclairage au nord et de la vue sur le haut du vignoble. Le restaurant et les salles de classes (étape 2) sont aménagées dans un volume à l’échelle du quartier d’habitations individuelles à l’ouest du site. Le restaurant bénéficie d’un prolongement extérieur sur le parc existant. La réorganisation des bâtiments existants propose un nouvel accès sous un préau couvert en relation directe avec la surface de récréation et le nouveau bâtiment. Au sud, un filtre végétal définit la limite naturelle du site de la même manière que l’allée d’arbres sur l’avenue Général-Guisan, au nord. Le projet propose des parcours intérieurs différenciés résultant de la mixité de l’affectation des espaces d’enseignement.