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Il consiglio fondamentale:
concentrati ad ascoltare l'insegnante durante le spiegazioni così da
comprenderne le trame e il significato. Questo ti risparmierà il 40%
della fatica nello studio.
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Ecco, di seguito, una serie di
"trappole" che puoi trovare durante una lezione in classe . Cerca di
non caderci!
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Partecipare alle lezioni con dei
preconcetti negativi nei riguardi dell'insegnante e/o della materia
è come scavarsi la fossa prima di morire.
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Non sforzarsi di comprendere
parole o concetti complessi, ti porterà a rimanere sempre ad un
livello elementare. Chiedendo spiegazioni,
migliorerai più velocemente.
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Stare a scuola con mille pensieri
distraenti o emozioni disturbanti, ti farà sentire come un pesce
fuor d'acqua.
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La mancanza di
applicazione ti farà
appartenere agli "scaldabanchi" e ti farà sudare di più a casa.
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Se presti attenzione agli aspetti
formali delle lezioni o ai calzini degli insegnanti, perderai la
comprensione dei contenuti e nello studio a casa ti ritroverai
spaesato.
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Prestando attenzione agli aspetti
marginali della lezione, perderai di vista quelli più rilevanti.
Il docente, in genere, caratterizza i contenuti più importanti con
riferimenti diretti, ripetizioni dei concetti, messaggi centrali
all'interno del flusso delle informazioni, cambio del volume di
voce, pause e cambiamenti della postura che indicano maggiore
tensione e forza.
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Interrompendo continuamente
l'insegnante, spezzetterai la sua spiegazione e farai più fatica
a capire globalmente il contenuto.
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Farsi distrarre o sedurre
dal giocherellone
di turno, ti porterà ad
essere competente negli "aerei di carta" e non nelle materie di
studio.