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Das Kind lernt alltägliche Aktivitäten durch Beobachten und Wiederholen. Beherrscht es die Bewegungsabläufe und Handgriffe, wird es zunehmend selbständig! Die Übungen des praktischen Lebens verlangen genaues und zielstrebiges Arbeiten. Sämtliche Handlungsabläufe müssen analysiert und die Bewegungen koordiniert werden. Denn die Koordination der Bewegungen ist eine wichtige Voraussetzung für das seelische Gleichgewicht und die Fähigkeit zur Konzentration. Die Bewegung trägt so zum Aufbau der Intelligenz bei!
Was ist Mathematisches Material?
Das Mathematische Material dient dem Aufbau von Denk- und Ordnungsstrukturen. Ähnlich wie beim Sinnesmaterial geht es hier darum, Längen, Größen, Mengen und Formen zu vergleichen und zu unterscheiden.
Die "Anfangsmaterialien" wie Numerische Stangen, Sandpapierziffern, Spindelkasten und Ziffern und Chips erschließen dem Kind den Zahlenbereich von 0 bis 10. Es lernt innerhalb des Zehnerbereiches Mengen abzuschätzen und zu vergleichen, die korrekte Schreibweise der einzelnen Ziffern, lernt die Bedeutung der Null kennen (Spindelkasten) und die Zuordnung von Menge und Ziffer.
Hunderterbrett und Seguintafeln erschließen den Zahlenbereich bis 100.
Mit den weiteren Materialien (Multiplikationsbrett, Perlenmaterial, Markenspiel...) werden alle vier Grundrechenarten wie Addition, Multiplikation, Subtraktion und Division geübt.
Was ist Geografisches Material?
Kinder wollen alles über die Welt in der sie leben wissen und erfahren. Sie wollen die ganze Welt be-greifen.
Dies wird durch das Geografische Material möglich, welches die verschiedensten Wissensbereiche abdeckt: Erde (Globus), Bezeichnung verschiedener Land und Wasserformen, Puzzlekarten zu verschiedenen Ländern, Flaggen.
Kinder sind interessierte kleine Forscher, die immer wieder Neues entdecken wollen.
Dies wird durch das Geografische Material besonders unterstützt.