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Cluster (engl. Bündel, Schwarm, Haufen) ist eine spezielle Brainstorming-Methode zur Ideen-findung, zur Visualisierung von Vorwissen und zur assoziativen Verknüpfung von Ideen und Vorstellungen in Mustern. Dabei werden Assoziationen zu einem Impuls (Stichwort, Bild, ...) bildhaft zu Papier gebracht und ähnliche Gedanken gebündelt. Es entstehen so inhaltliche Netze.
Vorbereitung
Jede Schülerin und jeder Schüler erhält ein leeres Blatt. Das Thema wird in der Mitte des Blattes als Cluster-Kern notiert und umkreist.
Durchführung
Ausgehend von diesem Themenkern werden Assoziationen aufgeschrieben und ebenfalls umkreist. Mit der räumlichen Nähe oder Verbindungslinien können inhaltliche Zusammen-hänge sichtbar gemacht werden. So entstehen sogenannte Assoziationsketten oder -bündel, die alle am Clusterkern ansetzen.
Tipps
Die Clustermethode kann in Einzelarbeit oder auch in Gruppenarbeit eingesetzt werden. Ergebnisse aus Einzelarbeiten können im Austausch in Kleingruppen erweitert oder individuell im Verlaufe der Unterrichtsreihe verändert werden. Durch die Verwendung verschiedener Farben wird so auch der Lernprozess sichtbar.
Wird die Methode in Gruppenarbeit eingesetzt, sollte die Gruppengrösse jedoch nicht mehr als 3-4 Personen umfassen, damit sich alle Gruppenmitglieder einbringen können.