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Digitale Unterrichtsfeedback-Tools
Faktorenbeschreibung
Definition
Eine Form eines Audience-Response-Systems, das häufig in Klassenräumen verwendet wird, um allen Schülern die Möglichkeit zu geben, auf Fragen, die an die gesamte Gruppe gestellt werden, sofort zu antworten. Häufig können die Antworten der Schülerinnen und Schüler der ganzen Klasse gezeigt werden, was zu Diskussionen über richtige und falsche Antworten und zum erneuten Unterrichten der Konzepte führt, die von der Klasse am wenigsten verstanden werden.
engl. Originalbegriff: Response clickers
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
d = 0,29 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Response clickers
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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