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Arbeitsaufträge generieren
Lehrende können künstliche Intelligenz (KI) für eine effiziente Erstellung von studentischen Arbeitsaufträgen einsetzen, um umgehend Vorschläge zu generieren.
Beschreibung
Die Anwendung von KI im Bildungsbereich, etwa zur automatisierten Erstellung studentischer Arbeitsaufträge, könnte Lehrenden eine effiziente und individualisierte Aufgabenkonzeption ermöglichen. Mithilfe von KI-Systemen, wie beispielsweise OpenAI's ChatGPT, können Dozierende nicht nur Vorschläge für massgeschneiderte und herausfordernde Arbeitsaufträge erstellen, sondern auch innovative Ansätze zur Unterrichtsgestaltung erkunden.
Tools für diesen Anwendungsfall
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Arbeitsaufträge generieren mit ChatGPT
Lehrende können ChatGPT für eine effiziente Erstellung von studentischen Arbeitsaufträgen einsetzen, um umgehend Vorschläge zu generieren.
Risiken
Halluzinationen
Halluzinationen sind ein Risiko, das beim Einsatz von KI auftreten kann, wenn KI-Systeme falsche oder ungenaue Informationen erzeugen.
Chancen
Entlastung durch Automatisierung
Durch den Einsatz von KI-Systemen können Nutzer:innen ihre Arbeitsprozesse automatisieren.
Zweitmeinung
KI kann Lehrenden, Lernenden und Studierenden eine wertvolle Zweitmeinung bieten.