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多种体系
联邦宪法规定公民有受教育的权利和到学校学习的义务，但在具体实施上，各州负责学校教育。
这就是说目前在瑞士有26种不同的教育体系，尽管它们被称作是相互协调的瑞士教育体系。
就读一到两年的托儿所后，瑞士儿童从7岁时开始进入学校学习。他们通常会在学校学习9年，在此以后，一部分人会去接受更高等的教育，另一部分人则去接受职业培训。
大体上，各州都会被准许，在确立教育体系，教学大纲和学校节假日时，根据自身需求而独立决定。
尽管如此，为了确保各州之间的沟通与协调，各州公共教育部门的首脑还是会召开讨论会商讨具体问题。
但评论家还是指出了现行体系中的两个主要问题。其一，因为各个州之间相异的教育体系与方式，使学生在遇到转学问题时感到异常困难。其二，现在学生的在校时间很难与在职家长的时间相协调。
改革
中央集权激进党派希望制定一项适用于全国范围全日制学校和可以调整全国学校作息时间的国家统一教育政策。
改革的压力同样来自于国际间的比较，一项名为“Pisa”的国际调查结果显示，瑞士学生一些科目的成绩已经落后于其它国家的学生。
义务教育之后，学生们通常会选择400种培训和技能的学徒计划之一或去接受高等的教育。
学院的建立是为了提供更多的工作从业文凭。
在苏黎世和洛桑有两所联邦理工学院，全国范围内还有另外十所大学。但随着预算的减少和节约成本措施的起步，不同部门的机能也在逐渐的合并。
科目的设置已经逐渐地适应了包含欧洲文学学士和文学硕士学位。如今，大约有一半的本科生为女性。