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Avec cet exercice, les élèves connaissent les numéros d’urgence et sont capables de les associer aux bonnes organisations.
Estafette: les élèves vont chercher les cartes et les associent aux numéros d’urgence correspondant aux différentes organisations.
Variantes
- Varier la profondeur de l’eau.
- Varier la distance de nage.
- Imposer le style de nage.
Objectif
- Connaître les numéros d’urgence et les associer aux bonnes organisations
Règles
- Une carte par élève à la fois
- Tous les élèves vont chercher les cartes en même temps et sont en mouvement
Organisation
- Ouverte