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Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Förderung der Sozialkompetenz
vorläufige Version
Definition nach Hattie
(2013, S. 178f)
Training zur Erreichung eines höheren Masses an sozial angemessenem Verhalten, Fähigkeiten der sozialen Problemlösung, Selbstkontrolle oder Training der sozialen Perspektive.
Angaben aus den Büchern von John Hattie
Englischer Originalbegriff
Social skills programs
Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 178ff): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.