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Bambine e bambini esperti dei loro percorsi quotidiani
Sulla base delle loro esperienze, è stato chiesto a 120 bambine e bambini di rispondere per mezzo di disegni a due semplici domande: « Cosa ti piace e cosa non ti piace sul percorso casa-scuola? ». Per questo studio, una scelta di disegni è stata esposta a un gruppo di ricercatori e ricercatrici nell’intento di far sentire la voce di bambine e bambini e fornire, attraverso l’analisi, spunti di riflessione per immaginare spazi adatti alle loro esigenze.
L’obiettivo di questo studio è quello di tradurre le esigenze di bambine e bambini in raccomandazioni destinate a coloro che progettano lo spazio pubblico.