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einfache Gleichungen (mit einem Platzhalter/Kästchen) lösen, verschaltelte Gleichungen auf einfach Gleichungen zurückführen und durch Rückwärtsrechnen lösen, aus Satzaufgaben Gleichungen bilden und diese lösen
eine gegebene Grösse als Bruch geschickt darstellen und mit einem Zwei- und Dreisatz einen bestimmten Bruchteil davon berechnen, mehrere Bruchteile einer Grösse von der Grösse selbst abziehen und die Anfangs- oder Restgrösse berechnen, Aufgabentypen wie „Bruchteil von einem Bruchteil einer Grösse“ berechnen
Kürzel von ausgewählten Geschwindigkeitseinheiten lernen und beschreiben, mit einem Zwei- oder Dreisatz einfache Vorsprung“ trainieren, viele Satzaufgaben lösen, Geschwindigkeit-Weg-Zeit-Rechnungen durchführen, Aufgabentypen mit „einholen, Runden
Kürzel von ausgewählten Geschwindigkeitseinheiten lernen und beschreiben, mit einem Zwei- oder Dreisatz einfache Geschwindigkeit-Weg-Zeit-Rechnungen durchführen, Aufgabentypen mit „einholen, Runden Vorsprung“ trainieren, viele Satzaufgaben lösen
Umfang- und Flächenberechnungen von Dreiecken, Vierecken und Figuren durchführen. Eine bestimmte Fläche als Zusammensetzung berechnen, wobei der Umfang des Rechtecks und die Abhängigkeit von Länge und Breite gegeben sind.
Ansichten einer 3D-Figur zeichnen, eine gegebene 3D-Figur zu einem Würfel vervollständigen, von einem Würfel gewisse Teile im Kopf entfernen und das Resultat zeichnen, Anzahl Würfelseiten einer gegebenen 3D-Figur (die aus Würfeln besteht) systematisch abzählen, eine 3D-Figur entlang einer/mehreren Achse/n drehen und das Ergebnis zeichnen oder vergleichen, eine 3D-Figur nach verschiedenen Richtungen spiegeln und das Ergebnis zeichnen, 2D-Figuren drehen und spiegeln, Würfelnetze zeichnen und vergleichen.
Die Entwicklung von gegebenen 2D- und 3D-Figuren erkennen und fehlende Glieder zeichnen. Eine Folge von Muster durch eine Zahlenfolge ausdrücken und gesuchte Grössen berechnen. Bestimmen, ob eine Zahlenfolge endlich oder unendlich ist und ob ihre Glieder eine Regel einhalten oder nicht. Aus gegebenen Ziffern eine bestimmte Folge bilden. Glieder einer Zahlenfolge berechnen.
Wortschatz erweitern, Ober- und Unterbegriffe kennen, neue Wörter durch Ableitung und Zusammensetzung bilden, gebräuchliche Homonyme (Wörter mit unterschiedlicher Bedeutung) kennen, Analogien vervollständigen, passende Begriffe einsetzen.
Wortschatz erweitern, Wortfamilien von Wortfeldern unterscheiden, häufige Nomen- und Adjektivendungen kennen und anwenden, Wortfamilien bilden, Verben durch Vorsilben verändern, Begriffe der Wortfamilie passend zum Kontext einsetzen.