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"Vous regardez pas des films toute la journée ?" est généralement la réponse que j'obtiens quand je dis aux autres que mon domaine d'étude est, en plus de la petite enfance, les médias et la communication. Il semble que les difficultés des étudiants en sciences et en mathématiques soient diffusées et que les difficultés de leurs programmes soient rendues assez évidentes pour les autres. Ne vous méprenez pas, elles semblent extrêmement difficiles ; mais pourquoi ne pas nous éclairer sur ce que c'est VRAIMENT que d'être un étudiant en communication. Je voudrais commencer par préciser que nous ne regardons absolument pas de films toute la journée.
Comme la communication est un élément clé de la vie quotidienne, une grande partie de ce que vous apprenez dans le cadre d'une spécialisation en communication est très applicable à vos propres situations personnelles. Je me retrouve constamment à essayer de "lire" les gens, en faisant plus attention au langage corporel, au ton de la voix et même aux mots qu'ils ont choisis pour s'exprimer. Ce sont tous des éléments que vous pouvez prendre en considération lorsque vous décidez si le message de quelqu'un est authentique ou s'il essaie indirectement de faire passer un message en essayant d'être poli. Cela vous semble être des compétences utiles à avoir ? Elles le sont vraiment ! Sauf quand vous vous retrouvez à penser pendant vingt minutes à la petite conversation que vous avez eue avec le caissier de l'épicerie.
Si l'on considère que la plupart de vos communications se font aujourd'hui en ligne, et plus particulièrement via les smartphones, l'application de votre majeure en communication va bien au-delà d'une simple conversation en face à face. Par exemple, j'essaie plus que jamais de décoder mes messages texte. Que signifie réellement une réponse en un mot ? Si quelqu'un utilise un point dans son texte : est-il professionnel ou fou ? Les réponses tardives signifient-elles qu'il est occupé ou désintéressé ? Il existe de nombreux codes et normes dans le monde de la communication numérique et il est très probable que nous, les majors de la communication, les prenions en considération. Pour moi, la lecture entre les lignes est essentiellement automatique, faite presque sans reconnaissance.
Pour les majors des médias et de la communication en particulier, regarder des médias tels que la télévision, les films, les publicités, etc. ne sera plus jamais le même. Il devient presque difficile de n'être qu'un spectateur passif. Beaucoup de majors de la communication pensent presque inconsciemment au type de public auquel le média est destiné, à ce qu'il essaie de dire ou de convaincre de faire, ou à ce qu'il est censé leur faire ressentir et finalement, si cela fonctionne. Cela signifie-t-il que l'étude des médias a ruiné le visionnage de films pour toujours ? Absolument pas. Si quoi que ce soit, je les apprécie davantage et je trouve qu'il est plus facile d'en dégager les significations profondes. Il y a encore des larmes dans les films tristes et de la peur dans les films d'horreur, juste pour mieux comprendre comment le film m'a fait ressentir cela.
Quand on me demande si j'aime ma matière principale, je réponds toujours que je l'aime. Il a apporté une toute nouvelle perspective à de nombreuses situations sociales différentes. Je trouve cela presque comique parfois, quand je pense que je sais pourquoi mes amis agissent ou disent les choses d'une manière spécifique. Avec une majeure aussi pertinente pour la vie de tous les jours, l'apprentissage dépasse largement le cadre de la classe sans qu'on s'en rende compte !