Document ID: /curiavista/filtered/00000_business.jsonl.gz/137358

<h2>SubmittedText<h2><p>Il Consiglio federale è incaricato di presentare un rapporto sul ruolo concreto dell'educazione civica nella formazione generale dei giovani della scuola di livello secondario II.</p><h2>FederalCouncilResponseText<h2><p>Come già illustrato nella risposta all'interpellanza Aubert 13.3072, il Consiglio federale considera molto importante l'educazione civica nel livello secondario II, poiché si tratta del periodo formativo durante il quale la maggior parte dei giovani acquisisce il diritto di voto. La Confederazione e la Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) lo hanno ribadito nella dichiarazione del 2011 sugli obiettivi comuni della politica della formazione per lo spazio formativo svizzero.</p><p>I programmi quadro della Segreteria di Stato dell'educazione, della formazione e dell'innovazione per l'insegnamento della cultura generale o per la maturità professionale (formazione professionale) e quello della CDPE per le scuole di maturità (formazione generale) disciplinano la didattica dell'educazione civica e confluiscono nei rispettivi programmi d'istituto.</p><p>A tutt'oggi non è mai stata realizzata un'inchiesta sistematica sulle modalità d'attuazione di queste disposizioni. Secondo il Consiglio federale un'inchiesta di questo tipo è opportuna per fare il punto della situazione e decidere se servono ulteriori iniziative.</p><p>Il rapporto dovrà essere elaborato congiuntamente dalla Confederazione e dai cantoni in virtù della condivisione delle competenze sulla scuola di livello secondario II.</p>  Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.