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Dieses Buch richtet sich an alle Lehrer oder angehende Lehrer für Spanisch als Fremdsprache, die einen Leitfaden für die Arbeit am schriftlichen Ausdruck unter verschiedenen Gesichtspunkten kennenlernen wollen. Es enthält in jedem Kapitel Aufgaben, die das Verständnis der gegebenen Strategien erleichtern, um den schriftlichen Ausdruck als Mittel zum Lernen zu nutzen und das Beste daraus zu machen. Es ist ein äusserst praktisches Buch mit interessanten und sehr nützlichen Vorschlägen, die man mit ins Klassenzimmer nehmen kann.