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29 novembre:Présentez la situation météo prévue pour la semaine prochaine, dans les grandes ligne: situation générale (répartition des dépressions et anticyclones) , origine des masses d'air, flux, humidité, pression élevée ou basse, et température moyenne.
N'oubliez pas de consulter plusieurs modèles (ensembles, déterministes ), et indiquez à quels modèles vous faites référence.
Indiquez pourquoi et jusqu'à quelle date la situation vous semble fiable, ou pas.
Le 6 décembre: faites, par ecrit, le bilan de cette prévision.Indiquez si la situation générale prévue s'est bien produite. Décrivez la situation générale aujourd'hui et à venir jusqu à dimanche.Puis, vous affinerez vos prévisions pour la fin de la semaine. Pensez aux quantités de pluie.
22 novembre
Présentez la situation météo prévue pour la semaine prochaine, dans les grandes ligne: situation générale, origine des masses d'air, flux, humidité, pression élevée ou basse, et température moyenne.
Recherchez les modèles qui pourraient vous aider à évaluer quand la pluie tombera ce week end, et en quelle quantité.
Le tout sur un document open office. Avec des cartes.
Champ de l’épreuve du 15 novembre
Partie prévision:
Savoir lire et commenter une carte météo avec les pressions au sol et les centres d’actions (anticyclones, dépressions).
Savoir lire et commenter une carte météo représentant la topographie de la surface 500hpa.
Savoir ce que représente une carte de la topographie de surface à 500 hpa
Connaître le sens de déplacement des vents en fonction de la répartition des centres d’action(dépressions et anticyclones).
Savoir ce qu’il se passe sous un anticyclone.
Savoir ce qu’il se passe sous une dépression.
Connaître les différentes masses d’air qui influencent le temps en Europe.
Savoir ce que sont fronts chauds, fronts froids, fronts occlus.
Savoir comment des fonts froids provoquent des précipitations.
Savoir comment des fronts chauds provoquent des précipitations.
Savoir décrire le temps à partir d'un carte des pressions au sol et de la surface à 500 hpa
Pour la partie "Physique du climat", les objectifs de l'épreuve sont les suivants :
lien entre rayonnement et capacité d'une surface à l'absorber
phénomènes de convection (lien entre température, dilatation, masse volumique, Archimède) et conséquences à l'échelle du globe : différentes cellules convectives : Hadley, Ferrel, brise de mer, etc.
lien entre température et pression dans un gaz, amplification du phénomène lorsqu'il y a changement d'état.
Egalement influence de l'énergie mise en jeu lors des changements d'états de l'eau, particulièrement et lien avec la quantité d'eau que l'air peut "porter" à une certaine température. Lien entre pression atmosphérique, température et altitude.
influence de la rotation de la Terre sur la dynamique du climat : effet Coriolis
Vous serez soumis à deux types de questions :
la description d'un phénomène physique qu'il vous faudra expliquer et dont il faudra expliciter en quoi il se rapporte à un ou des phénomènes météorologiques étudiés (comme lors du TP effectué en classe).
L'explicitation des phénomènes physiques responsables d'un phénomène météorologique connu (brise de mer, etc.).
11 octobre:
Le document ci-joint explique comment réaliser des prévisions météo en se basant sur les modèles numériques, puis décrit l'organsisation générale d'un texte de prévision.
Aujour'hui, vous allez donc prévoir le temps pour la semaine à venir, c'est à dire du mercredi au mercredi, en suivant la marche à suivre du document précédent.
Texte et illustrations se mettent sur le forum. Le post est signé.
4 octobre:
En vous basant sur le modèle déterministe GFS, et sur la prévision d'ensemble GEFS (sur meteociel.com) répondez aux questions suivantes:
Pourquoi y a-t-il une incertidue sur la pluie le 8 octobre?
Quelles conditions garantissent-elles une absence de pluie les jours suivants?
Voici un article qui explique comment interpréter les cartes des modèles numériques. POur l'instant, c'est la carte de géopotentiel à 500hpa qui nous intéresse.
Voici les termes et concepts que nous utiliserons lors des prévisions basées sur les modèles numériques. Ce dossier très synthétique est tiré d'un pdf disponible dans sa version complète sur le site météociel.com
Quel temps faisait-il le jours de votre naissance?