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Grandir avec deux langues maternelles
De plus en plus de parents prodiguent une éducation multilingue à leurs enfants, la plupart du temps parce qu'ils n'ont pas la même langue maternelle.
De plus en plus de parents prodiguent une éducation multilingue à leurs enfants, la plupart du temps parce qu'ils n'ont pas la même langue maternelle.
Généralement, les enfants profitent grandement d'une éducation bilingue: leur sens de la langue et des particularités culturelles est affûté et leur bilinguisme est un atout pour leur vie professionnelle à venir.
La tendance actuelle est nettement à l'éducation multilingue des enfants. Pourtant, les experts ont longtemps débattu des potentiels méfaits d'une éducation multilingue sur le développement infantile. Aujourd'hui, les compétences linguistiques sont considérées comme un atout, que ce soit à l'école, pendant les études ou dans la vie professionnelle. Les raisons sont donc nombreuses pour souhaiter éduquer son enfant dans le multilinguisme.
Depuis plusieurs décennies, des enfants grandissent dans un environnement multilingue partout dans le monde. L'espace européen ne fait plus exception: les parents des familles européennes sont fréquemment d'origine et de langue maternelle différentes. Il en résulte un environnement multiculturel très profitable aux enfants.
Quand les parents ne sont pas de même langue maternelle, l'enfant dispose de bonnes conditions pour devenir bilingue. Si, par ailleurs, la famille vit dans un environnement où domine une autre langue, l'enfant a toutes les chances de devenir trilingue.
Contrairement à ce qu'on pourrait penser, les enfants n'apprennent pas plus facilement les langues que les adultes. Ce qui diffère, c'est uniquement leur méthode d'apprentissage. Dans le cadre de l'acquisition du langage, les enfants ont une relation ludique à la langue. Les adultes y ont, quant à eux, un accès plutôt structurel. Il est très important que les enfants restent en contact avec les langues via des personnes de leur entourage. La plupart du temps, ce sont les parents qui initient leurs enfants au multilinguisme, mais les grands-parents peuvent aussi participer.
Pour que l'éducation multilingue fonctionne, les enfants doivent grandir naturellement avec les langues. Les parents doivent donc tenir compte des points suivants: