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1.1. Meine Sprachkenntnisse

Definitionen
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Dieser Begriff bedeutet, dass ein Mensch regelmäßig zwei Sprachen in seinem Alltag (Familie, Freundeskreis, Verwandte, Arbeit, Umgebung) verwendet. Ein Mensch also, der entweder zwei Erstsprachen oder eine Erst- und eine Zweitsprache hat.
Es handelt sich dabei um eine Sprache, die ohne Unterricht dazu gelernt wird - nachdem eine oder mehrere Erstsprachen weitgehend erworben wurden. Es ist die Sprache der Umgebung und kann ein Dialekt oder eine Standardsprache sein. Kinder also, die mit ihrer Familie in einem fremden Land leben, erwerben zuerst ihre Erstsprache(n). Erst mit dem Eintritt in den Kindergarten oder in die Schule kommen sie mit dem anderssprachigen Umfeld des Gastlandes in Kontakt (Nodari, S. 24).
► Vertiefung
Wir sprechen hier von der Sprache, die ein Kind von Geburt an hört und lernt. Sie kann ein Dialekt oder eine Standardsprache sein.
Diese Sprache wird oft auch als Muttersprache bezeichnet, denn bereits vor der Geburt können Babys die Stimme ihrer Mutter von anderen Stimmen unterscheiden. Wir haben es mit einem natürlichen Spracherwerb zu tun, weil die Sprache im Alltag verwendet wird, in der Familie und / oder im Freundeskreis.
Wenn ein Kind von Geburt an mit zwei Sprachen aufwächst, dann hat es zwei Muttersprachen, meist eine schwache und eine starke.
► Vertiefung Etappen des Mutterspracherwerbs
► Vertiefung Mehrsprachigkeit
Wir haben es hier mit einem gesteuerten Spracherwerb zu tun. Dies bedeutet, dass Sprachen in der Regel schulisch gelernt werden. Die Lehrperson stellt das Programm und die Lernziele zusammen, verwendet ein bestimmtes Lehrmittel und verteilt viel Übungsmaterial. Diese Sprachen werden in der Regel neu gelernt und sind immer Standardsprachen.
► Vertiefung
► Quellen