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Der jüngste Zyklus war dem Thema "Bildungspolitik ganz konkret" gewidmet. Als Referenten eingeladen waren Vertreter von politischen Parteien, Wirtschaftsverbänden, Studentenverbänden etc. Sie erläuterten an den verschiedenen Veranstaltungen, wie sie den Stundenplan in der Volksschule zusammenstellen würden. Der Zyklus sollte in den Fragen münden: Wo sind Gemeinsamkeiten? Wo gibt es Differenzen? An der Startveranstaltung kamen ausschliesslich die Schulen zu Wort. In den Folgeanlässen legten Eltern und junge Erwachsene, sowie Arbeitgeber und Wirtschaft und schliesslich die politischen Parteien ihre Positionen dar.
Anders als beim Lehrplan 21 setzten die Verantwortlichen des Aktionsfeldes nicht darauf, einen umfassenden und differenzierten Lehrplan zu entwerfen, sondern wollten die wichtigsten Inhalte definieren und gewichten.
Der Zyklus wurde mit einer Kurztagung und einem Podiumsgespräch abgeschlossen.