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können Wörter, Begriffe und Wendungen zum Thema aufbauen und angemessen verwenden.
können sich in einen Schreibfluss versetzen (z.B. automatisches Schreiben, Herumgehen und vor sich hin sprechen, gegenseitiges Erzählen, drauflos schreiben und nicht dauernd korrigieren).
können ihre Gedanken und Ideen im Text in eine verständliche und sinnvolle Abfolge bringen.
können Grundfunktionen von Programmen (z.B. verschieben, kopieren, löschen) nutzen, um ihre Produkte zu erstellen und zu bearbeiten (z.B. Text, Tabelle, Präsentation, Bild).