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Ethique et cultures religieuses : science et religions
Ethique et cultures religieuses : science et religions
Informations générales
Cette ressource fait partie du site de séquences d'accompagnement au moyen d'enseignement "Ethique et cultures religieuses" pour la 11e Harmos. Elle invite l'élève à analyser le rapport des religions à la science à l'aide des activités suivantes : brainstorming sur le thème de la création du monde, lectures fondamentaliste et théologique des livres sacrés (le récit biblique de la Genèse, la fonction du mythe dans l’explication des origines, la création dans différentes religions), antagonisme entre créationnisme et évolutionnisme.
Informations pédagogiques
Les objectifs spécifiques de cette ressource sont : décrire différentes lectures d'un livre sacré ; décrire différents mythes de la création du monde (cosmogonie) ; définir les notions de créationnisme et d'évolutionnisme ; reconnaître et distinguer un récit religieux d'un texte scientifique ; lire et analyser un texte religieux selon deux approches différentes : lecture fondamentaliste et lecture théologique ; déterminer les éléments d’un récit cosmogonique ; différencier une intention scientifique et religieuse ; avoir un regard ouvert et réfléchi sur l'interprétation des textes religieux ; percevoir différents domaines de vérités pour soi et pour les autres ; se positionner relativement à l'intentionnalité d’un texte.