Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/06466.jsonl.gz/127

最近，苏黎世一家公司刊登了一则招聘计算机信息专业(Informatik)职业培训学徒(Lehrstelle)的广告，广告本身没有什么特别，但令人惊讶是，这则广告中的要求：
应聘的学徒必须向公司支付5万瑞士法郎的培训金，而非象正常提供职业培训公司企业那样支付给学员学徒工资。
这则广告立刻引起了很大的反响，争论纷纷而起。从中人们也意识到了瑞士年青一代接受职业培训的机会在渐渐减少。
这家苏黎世公司在接受职业培训年青学徒身上赚钱的做法受到各方面专家的批评和指责。但是，公司发言人Holliger却不愿接受这些指责，并告诉swissinfo记者：“大多数提供学徒培训的瑞士中小型企业目前既不能保证高质量的培训，也使得学徒无法在高额生产量的压力下专心学习专业知识”，也就是说，在这样的企业中，一来公司不能抽专人培训学徒，二来学徒也同样在生产的压力下成为了廉价的劳动力。所以，我们必须寻找一个新的模型，以保障培养出更高质量的学徒工。
甲级和乙级培训
对于Holliger最重要的指责是这样一个职业培训将把接受职业培训的学徒分为了两个等级：甲级和乙级―这便使教育有了贫富差异。富有的家庭便有机会将孩子送入这类上等职业培训学校，而出自一般家庭的孩子也就只能接受普通的职业培训。从而忽略了人才方面的因素。
瑞士青年失业保护委员会(SKJA)的Jean-Christophe Schwaab说 “我认为这太不可思议了，苏黎世有关部门居然认可了他们的这种做法”。
他同时也指出，这种做法打击了瑞士迄今为止的职业培训体系：目前的体系是州立学校负责理论教育和培训，企业负责提供实习和实践培养。而这样做的结果便破坏了这个传统的教育体系。
瑞士模型
瑞士的职业培训已经在欧洲被作为一种模式：年青人接受9年义务教育之后，便可在他们喜爱的行业中找一家公司或企业，和他们签定一个3-4年的培训合同。培训结束后，很多学徒仍会留在接受培训的企业公司里继续工作就职。
这个模型被视为瑞士青少年失业率较低(5%)的一个重要因素，在其他欧共体国家，年青人大多是从职业学校(职高)毕业后才进入他们的职业培训生涯，这样失业率相对达到了约18%。
职业培训体系的危机
近些年来，愿意和能够提供职业培训的企业在逐年减少，青少年在接受义务教育后便很难找到他们自己喜爱的职业培训岗位。
“我认为这种情况也是由企业造成的。在培训下一代的责任和意识上与传统的思想有了很大的差异，今天的师傅主要的任务是为企创造经济效益，而不是把主要精力放在学徒的培养上，公司和企业宁可招聘已经接受过培训的员工。” 职业培训专家--瑞士社会民主党的联邦院议员Chantal Galladé这样说：瑞士很多外国企业和公司对瑞士这个职业培训系统根本不了解。
苏黎世这家信息公司今年的这个新创意并没有取得他们设想的结果，原因是没有足够的学徒报名参加他们的职业培训。
虽然由于今年学徒数量不够而未能实施，但是这个新创已经得到了有关部门的许可，明年有可能会有更多的企业公司效仿这种新的模式―学徒支付培训费―接受甲级培训。并且，苏黎世这家信息公司确信，明年将会有足够的学徒愿意接受他们的这种高质量的职业培训。
swissinfo
数据资料
瑞士只有20％的学生接受了9年义务教育后会继续读高中。
70％的青少年选择接受一项职业培训。
据最新统计，截至2004年7月瑞士全国仍缺少1500个职业培训岗位。