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Tätigkeitsfelder
Ein Musikstudium an einer Fachhochschule bildet für die musikalische Praxis aus: Tätigkeitsfelder sind neben der vokalen oder instrumentalen Interpretation von musikalischen Werken (Performance) etwa auch die Leitung von Chören, Dirigieren oder das Erteilen von Instrumentalunterricht. Die Digitalisierung hat in den letzten Jahrzehnten die Rahmenbedingungen von Musikschaffenden erschwert, indem weniger Einkommen aus Tonträgern generiert werden kann.
Viele Musiker/innen sind in Teilzeitpensen oder auf mehreren Standbeinen aus freien Engagements und kleineren fixen Anstellungen tätig. Ihr Berufseinstieg verläuft entsprechend anspruchsvoll und bedingt nicht zuletzt die Fähigkeit zum Netzwerken.
Schulen
Eine Mehrheit von Musikerinnen und Musikern erteilt unter anderem Instrumental- oder Gesangsunterricht im Rahmen von Musikschulen. Die Tätigkeit unterscheidet sich von jener von Musiklehrpersonen an öffentlichen Schulen: Sie arbeiten vorwiegend mit Einzelpersonen und Kleinformationen oder auch mit Chor- und Orchesterformationen, die sich aus Schüler/innen verschiedener Schulklassen zusammensetzen.
Information und Kultur
Absolventinnen und Absolventen der Richtung "Performance" sind prädestiniert für Anstellungen in Konzerthäusern und Theatern, Orchestern oder anderen professionellen Formationen. Dabei bietet der Bereich der klassischen Musik mehr Möglichkeiten als andere Musikrichtungen.
Weitere Tätigkeitsfelder
Je nach Spezialisierung und Zusatzausbildungen bieten sich Musikschaffenden auch Möglichkeiten in Aufnahmestudios, im Kulturmanagement oder im Musikjournalismus. Einige forschen und lehren zudem an Fachhochschulen oder engagieren sich im Rahmen der öffentlichen oder privaten Kulturförderung sowie in spezialisierten Verbänden.
Berufe, Funktionen
Eine Auswahl von Berufen und Funktionen, in denen Abgänger/innen in Musik FH arbeiten: