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Questo esercizio coinvolge attivamente tutti i partecipanti perché prevede un confronto 1:1 per la cinquista della palla.
Formare delle coppie. Ogni gruppo colloca una pallina sulla linea centrale. I bambini sono a circa 5 metri di distanza, uno da una parte, uno dall’altra. Al segnale del docente, gli allievi iniziano a correre e cercano di controllare la pallina e di portarla nella loro zona.
Osservazione: definire le zone in modo chiaro (paletti, coni, cinesini).
Variante
I bambini devono portare la pallina nella zona avversaria.
Materiale: paletti o coni