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Overview
Bekannt ist Amand Vanderhagen heute vor allem durch seine Unterrichtswerke für Flöte (Méthode nouvelle et raisonée pour la flûte, Paris,1790 / Nouvelle méthode de Flûte, Paris,1799), Oboe (Méthode nouvelle et raisonnée pour le hautbois, 1792) und Klarinette (Méthode nouvelle et raisonnée pour la clarinette, Paris, 1785 und 1799; Nouvelle méthode pour la clarinette moderne à 12 clés, Paris, 1819). Von seinen zahlreichen Bearbeitungen und Kompositionen sind nur gerade einmal sechs Werke in aktuellen praktischen Editionen erhältlich. Neben einer kommentierten Übersetzung der «Méthode nouvelle et raisonnée pour la clarinette, Paris, 1785» wurde aus den in zahlreichen Bibliotheken Europas und Nordamerikas verzeichneten Erstausgaben und Abschriften eine Auswahl von drei Werken getroffen, um diese für Unterricht und Konzert als praktische Neuausgabe aufzubereiten. Aus dem Bestand der Bibliothèque de Genève wurden folgende Werke für grössere Bläserbesetzungen (2 fl/picc, 2 cl, 2cor, 2 fag) vom Mikrofilm transkribiert und mit einer Kontrabassstimme ergänzt: Morceaux choisis dans les œuvres du célèbre Haydn, Ouverture de Don Juan (trompette et trombonne ad libitum), Airs du Mariage de Figaro (deuxième livraison). Bei einem textkritischen Vergleich der «Airs» mit dem Urtext Mozarts «Le nozze di Figaro»(Neue Mozartausgabe) wurden hinsichtlich der Artikulationen und dynamischen Vortragsbezeichnungen zahlreiche Unterschiede festgestellt und in der rekonstruierten Partitur mit Farbe gekennzeichnet. In einem begleitenden Text wird auf viele Parallelen zwischen Vanderhagens «Méthode» und Leopold Mozarts «Versuch einer gründlichen Violinschule» hingewiesen. Ausserdem wurde den Instrumentalstimmen der Librettotext unterlegt, der unentbehrliche Hinweise auf den Affektgehalt der Musik beinhaltet. Aufgrund dieser Anhaltspunkte zur instrumentalen Ausführung eines Vokalparts und mit den aufführungspraktischen Hinweisen aus beiden Unterrichtswerken können sich die Musiker und Musikerinnen einen eigenständigen, differenzierten und historisch informierten Interpretationsansatz für die Musik des ausgehenden 18. Jahrhunderts erarbeiten.