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Zeitaufwand: für Erstellung hoch; für Auswertung gering
Anzahl Personen: insbesondere für Prüfungen mit vielen Teilnehmenden geeignet
Material: geeignete Software; empfohlen wird die EPIS-Prüfungsumgebung mit OLAT
Multiple-Choice-Prüfungen (MC-Prüfungen) sind für Wissens- und Verständnisabfragen insbesondere bei grossen Gruppen etabliert. Sie lassen sich prinzipiell gut in einem digitalen Setting umsetzen. Unter Remote-Bedingung versteht man, dass ein Leistungsnachweis zuhause und auf einem persönlichen Gerät absolviert wird. Dabei funktionieren bewährte Massnahmen, um Studierenden kontrollierte Bedingungen für die Prüfung zu schaffen, oft nicht mehr. Damit finden die Prüfungen also faktisch in einem sogenannten Open-Book-Setting statt. Dieses Tool beschreibt zentrale Punkte, die bei der Durchführung einer MC-Prüfung in einer Remote-Bedingung zu berücksichtigen sind.
Um die unerwünschte Nutzung von Hilfen zu erschweren, sollte geprüft werden:
Diese Massnahmen können jedoch auch unerwünschte Nebenwirkungen haben (z.B. erhöhter Leistungs- und Zeitdruck). Es muss im Einzelfall abgewogen werden, welche dieser Massnahmen sinnvoll und vertretbar sind.
Bei einer eher kleinen Anzahl Studierender ist möglicherweise auch eine mündliche Prüfungsform zum Schluss des Semesters eine geeignete Alternative.
In jedem Fall ist zu berücksichtigen, dass sich ggf. der Schwierigkeitsgrad der jeweiligen Prüfungsfrage verändert, wenn keine Distraktoren (andere, falsche Antwortalternativen in der MC-Prüfung) angegeben sind.