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Nous avons créé une affiche de sensibilisation en prenant pour base le dessin humoristique développé l'année précédente.
Nous avons modifié la réplique du professeur, qui disait alors : 'Savez-vous que 1° C de chauffage en moins permet d'économiser 6% d'énergie?' Ce texte n'était pas adapté car il ne parlait pas aux élèves, qui ne sont pas chargés de régler les chauffages, qui sont même priés de ne pas s'y frotter.
Cette année, le professeur de l'affiche dit : 'Aérez généreusement mais brièvement! L'ouverture continue des fenêtres n'est pas un mode de réglage du chauffage.' Cette réplique est là pour convaincre les élèves ainsi que les professeurs à ouvrir entièrement les fenêtres pendant un temps réduit, qui permet à la salle de s'oxygéner sans subir une baisse générale de température. En effet, quand on ouvre les fenêtres 'en un poste' pendant une longue durée, comme un cours de 45 minutes, la température de la salle chute et la quantité d'énergie nécessaire à la chauffer est supérieure.
C'est pour cela que le texte de cette année pousse les élèves et enseignants à faire des gestes simples dont ils sont capables pour économiser notre précieuse énergie!
Un autocollant rappelant de ne pas laisser les fenêtre ouvertes a également été ajouté.