Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/06888.jsonl.gz/1403

Finn ne cesse d'affirmer: «J'ai fait tout ce que je devais. Les devoirs sont terminés, j'ai fait ma guitare.» Seulement, ce n'est pas vrai. Finn ment régulièrement à ses parents pour commencer plus vite à jouer.
Les jeunes vulnérables ressentent un besoin intensif et irrépressible d'utiliser Internet. Cependant, ils minimisent leur fréquence d'utilisation. Les mensonges, entre autres, peuvent être un signe de dépendance aux jeux. Ceux qui souffrent d'une telle addiction s'enferment souvent dans un tissu de mensonges pour cacher leur besoin de jouer et s'adonner à leur activité en toute tranquillité. Les parents et l'entourage sont souvent les premiers à remarquer un usage d'Internet devenu incontrôlable. Faites preuve de vigilance.
Accompagnez votre enfant lorsqu'il fait ses devoirs. Demandez-lui qu'il vous montre les devoirs terminés.
Avec votre enfant, établissez un planning hebdomadaire: répertoriez les heures d'école, les repas et les moments en famille, mais aussi les leçons de sport ou de musique et les heures d'entraînement. Intégrez aussi les devoirs. Ainsi, votre enfant sait où il lui reste du temps, notamment pour jouer en ligne.
Discutez de la situation. Expliquez à votre enfant que son comportement vous a fait perdre confiance en lui et qu'il vous faudra retrouver cette confiance. Définissez ensemble des objectifs fixes et la manière dont vous les vérifierez. Si tout se déroule bien, accordez progressivement votre confiance à nouveau. Récompensez votre enfant pour les objectifs atteints: en pratiquant un loisir commun ou en offrant du temps ou un appui à votre enfant pour quelque chose qu'il faisait volontiers avant de passer tout son temps à jouer en ligne. Comportez-vous de façon conséquente si les objectifs ne sont pas atteints. L'idéal est de définir auparavant en commun les conséquences en cas de non-respect des règles. Les confrontations avec les adolescents en font partie.