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Esame professionale superiore (esame di maestria)
Dopo aver completato l'esame professionale nel campo dell'agricoltura e delle sue professioni, è possibile frequentare la scuola per dirigenti d’azienda 2 a fianco dell’attività lavorativa. Superando con successo l'esame finale, i candidati all'esame professionale superiore (esame di maestria) acquisiscono le conoscenze e le competenze per gestire e sviluppare ulteriormente un'azienda agricola in modo indipendente e orientato al futuro, in modo strategico e operativo. I laureati ricevono un diploma federale.
Anche la formazione per l'esame professionale superiore è strutturata in moduli. I candidati devono dimostrare le competenze acquisite in un esame finale.
L'attestato professionale federale (esame di professione in agricoltura) è un requisito di ammissione obbligatorio per l’esame professionale superiore.
Documentazione per l'esame
Il regolamento d'esame costituisce la base per l'esame professionale superiore federale (esame di maestria). È approvato dalla Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l'innovazione (SEFRI) e si applica a tutte le professioni del settore agricolo. Vale anche per l’EPS di contadina.
Le linee guida stabiliscono le disposizioni aggiuntive per i due esami federali (esame professionale ed esame professionale superiore) in un unico documento. La lista dei moduli, le descrizioni dei moduli e i requisiti pratici sono allegati alle linee guida.
La lista dei moduli fornisce una panoramica dei moduli che possono essere accreditati per gli esami professionale e professionale superiore. È suddivisa in:
- Moduli di economia aziendale, che sono validi per tutto il campo professionale, e in
- moduli di produzione tecnica e servizi, che sono ulteriormente suddivisi in moduli obbligatori, a scelta obbligatori e facoltativi.
L'elenco dei moduli è soggetto a un costante sviluppo. È aggiornato una volta all'anno, deciso dalla Commissione della garanzia della qualità e allegato alle linee guida.
Le descrizioni dei moduli espongono in dettaglio le competenze, i contenuti e gli obiettivi formativi, così come la valutazione degli obiettivi formativi. Servono ai formatori come base per la pianificazione e la realizzazione dei corsi della formazione di dirigente d’azienda (corsi preparatori e valutazione dei moduli degli obiettivi formativi).
Die Qualitätssicherungskommission kann über die Anerkennung bzw. Anrechnung anderer Abschlüsse und Gleichwertigkeiten entscheiden. Die allgemein geltenden Grundsätze sind im beigefügten Dokument festgehalten. Im Übrigen entscheidet die QS-Kommission auf Gesuch hin.
Die Höhere Fachprüfung wird zentral und gesamtschweizerisch ausgeschrieben. Die Anmeldung erfolgt getrennt über die entsprechenden Prüfungsleitungen der verschiedenen Berufe und Sprachregionen.