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This is a text translated from German to Rumantsch Grischun.
Neue Lehrerinnen- und Lehrerbildung nimmt Gestalt an

Die Regierung hat strukturelle Rahmenbedingungen für den zeitlichen Ablauf des Studiums an der Pädagogischen Fachhochschule (PFH) sowie die Studienbereiche und deren quantitative Verteilung festgelegt. Mit diesem Entscheid und der gleichzeitig beschlossenen Personalplanung liegen wichtige Meilenstein-Entscheide vor für den Start der PFH und für die verkürzte gymnasiale Ausbildung im Schuljahr 2003/04.

Im Studienjahr 2003/04 wird die PFH ihren Betrieb aufnehmen. Die dreijährigen Grundausbildungen für Primarschul-Lehrpersonen und für Kindergarten-Lehrpersonen nehmen Gestalt an. Die Grundausbildungen sind in jeweils fünf modular aufgebaute Studienbereiche gegliedert und weisen einen Praxisanteil von gut 25 Prozent auf. Mit diesem hohen Praxisanteil behebt die neue Ausbildung an der PFH einen Hauptmangel der bisherigen "theorielastigen" Ausbildung an den Seminarien. Die Grundausbildungen orientieren sich einerseits an den Schulstrukturen in Graubünden mit vielen kleineren Schulen und andererseits an den Vorgaben für eine schweizerische Anerkennung der Diplome. Sie weisen den musischen Fächern einen hohen Stellenwert zu. Für zukünftige Primarlehrpersonen stellt die Grundausbildung die Lehrbefähigung in allen Fächern des Lehrplans der Primarschule sicher.

Im Schuljahr 2003/04 wird im Kanton Graubünden auch die Verkürzung der gymnasialen Ausbildungsdauer um ein Jahr greifen. Dies wird an der Bündner Kantonsschule (BKS) zu einer beträchtlichen Reduktion von Unterrichtspensen führen. Darauf und auf personelle Konsequenzen hatte die Regierung für den Mittelschulbereich bereits in der Botschaft zur Teilrevision des Mittelschul-Gesetzes im Jahr 1998 hingewiesen. Zudem hat auch der Verzicht auf die Führung der Ausbildung zur Lehrperson für Handarbeit und Hauswirtschaft an der PFH zur Folge, dass Dozierende für diese Ausbildung in geringerem Masse an der PFH eingesetzt werden können.

Die tiefgreifenden organisatorischen Veränderungen an der Bündner Kantonsschule, am Bündner Lehrerseminar und an der Bündner Frauenschule mit ihren personellen Konsequenzen erfordern frühzeitig eine entsprechende Personalplanung. Der nun beschlossene erste Schritt dieser Planung legt fest, welche Hauptlehrpersonen des Lehrerseminars und der Seminarabteilungen der Bündner Frauenschule ab Schuljahr 2003/04 an der PFH und welche an der Kantonsschule unterrichten werden. Er zeigt aber auch, dass nicht alle betroffenen Hauptlehrpersonen an der PFH oder an der BKS beschäftigt werden können. Für diese Hauptlehrpersonen wird nach Lösungen gesucht. Die Lehrbeauftragten werden im Rahmen der Möglichkeiten weiter beschäftigt.

Gremium: Regierung

Quelle: dt Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartement Graubünden

Data: 09.11.2001

La nova furmaziun da las magistras e dals magisters survegn furma

La regenza ha fixà las cundiziuns da basa structuralas per l'andament temporal dal studi a la scol'auta professiunala da pedagogia (SAP) sco er ils roms d'instrucziun e lur repartiziun quantitativa. Cun quest conclus e la planisaziun dal persunal ch'è vegnida concludida en il medem temp èn avant maun terms impurtants per l'entschatta da la SAP e la furmaziun gimnasiala scursanida.

Durant l'onn da studi 2003/04 cumenza l'activitad da la SAP. La scolaziun da basa da trais onns per las persunas d'instrucziun da la scola primara e per las mussadras da scolina survegn furma. Las furmaziuns da basa èn divididas mintgamai en tschintg roms da furmaziun modulars e possedan ina quota da furmaziun pratica da 25 pertschient. Cun questa auta quota da furmaziun pratica eliminescha la nova scolaziun a la SAP ina mancanza principala da la furmaziun "plitost teoretica" als seminaris. Las furmaziuns da basa s'orientescha d'ina vart tenor las structuras da scola dal chantun Grischun cun bleras scolas pitschnas e da l'autra vart tenor las directivas svizras per la renconuschientscha dals diploms. Ellas attribueschan ina grond'impurtanza als roms artistics. Per las futuras persunas d'instrucziun garanteschan las furmaziuns da basa la permissiun da dar scola per tut ils roms dal plan d'instrucziun da la scola primara.

L'onn da scola 2003/04 vegn er ad esser en vigur cumplaina la durada reducida per in onn da la furmaziun gimnasiala. Quai vegn a chaschunar ina reducziun considerabla dals pensums d'instrucziun a la scola chantunala grischuna. La regenza aveva rendì attent a las consequenzas per il persunal sin il champ da las scolas medias gia l'onn 1998 en la missiva tar la revisiun parziala da la lescha davart las scolas medias. Ultra da quai ha er la renunzia a la furmaziun da persunas d'instrucziun per lavurs a maun ed economia da chasa a la SAP per consequenza che vegnan engaschads damain docents per quest'instrucziun.

Las grondas midadas organisatorias a la scola chantunala grischuna, al seminari da magisters ed a la scola da dunnas dal Grischun cun lur consequenzas per il persunal pretenda ina planisaziun dal persunal che vegn fatga a temp. L'emprim pass da questa planisaziun ch'è uss concludida prescriva tge persunas d'instrucziun principalas dal seminari da magisters e da las partiziuns dal seminari da la scola da dunnas dal Grischun che vegnan ad instruir a partir da l'onn 2003/04 a la SAP e tgeninas che vegnan ad instruir a la scola chantunala. Ins vegn a vesair ch'i n'è betg pussaivel d'engaschar tut las persunas d'instrucziun pertutgadas a la SAP u a la scola chantunala grischuna. Per questas persunas d'instrucziun vegnan tschertgadas schliaziuns. Ils incumbensads cun l'instrucziun vegnan engaschads vinavant en il rom da las pussaivladads.

Gremi: regenza

Funtauna: rg departament d'educaziun, cultura e protecziun da l'ambient dal Grischun

Data: 09.11.2001