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Cet article s'intéresse au problème de l'évaluation des aptitudes de conduite chez les personnes âgées et les patients Alzheimer. De nombreuses difficultés rencontrées dans la conduite sont la conséquence de changements perceptivo-cognitifs liés au vieillissement. A l'heure actuelle, il s'avère néanmoins difficile de déterminer à quel moment la conduite devrait être stoppée. Parmi les méthodes existantes (simulateurs, épreuves neuropsychologiques, tests de conduite réelle), on constate un manque de consensus quant au type d'évaluation le plus approprié, même si l'on s'accorde sur les fonctions cognitives impliquées dans la conduite. Il est donc indispensable de créer un outil fiable qui permette de prédire les risques d'accident encourus par les conducteurs âgés.