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Während des Studiums sollten Sie in der Lage sein, ein Dokument (ein akademisches Buch, einen wissenschaftlichen Artikel, einen Forschungsbericht usw.) zu lesen, die Notizen zu machen und die wichtigsten Informationen und Ideen zu identifizieren, je nachdem, zu welchem Zweck Sie dieses Dokument lesen. Zum Beispiel: Notizen zur Erstellung einer thematischen Zusammenfassung aus mehreren Dokumenten sind nicht dasselbe wie Notizen zur Zusammenfassung eines schriftlichen Dokuments.
Sie müssen in der Lage sein, Dokumente zu lesen und relevante Notizen zu machen.
Diese Aktivität wird Ihnen helfen, Ihre eigene Methode zu entwickeln, sich nach oder während der Lesung Notizen zu machen:
eine Verbindung zwischen der Zwischenablage und den Originalinformationen herstellen;
die Hauptideen der verwendeten Texte zu ermitteln;
Verbindungen zwischen verschiedenen Autoren herstellen;
auf systemische Weise arbeiten;
verwenden Sie Ihre Anmerkungen wieder.
Definiere den Zweck der Notizen
Bevor Sie Ihr Dokument lesen und Notizen machen, müssen Sie Ihr Ziel definieren: Was wollen Sie aus dem Lesen dieses Dokuments lernen? Welche Informationen benötigen Sie?
Die folgenden Beispiele zeigen Ihnen die vielfältigen Möglichkeiten, um Notizen aus einer Lesung zu machen:
Suche nach einer bestimmten Art von Informationen (z.B.: allgemeine Informationen, Details, Erkenntnisse, etc.)
ein Thema aus mehreren Dokumenten zusammensetzen
den Inhalt eines Dokuments mit einem anderen vergleichen
Quellen zu einem Thema finden (Autoren, Bibliographien, etc.)
Die Kritik eines Artikels schreiben
ein schriftliches Dokument zusammenfassen
Usw.
Hier sind zwei Beispiele: ein schriftliches Dokument zusammenfassen und ein Thema zusammenfassen, ausgehend vom Lesen mehrerer Texte.
Ziel der Zusammenfassung
Es geht darum, einen Text zu schreiben, der im Allgemeinen Form und Inhalt einer Rede, eines Events oder eines schriftlichen Dokuments beschreibt. Die Zusammenfassung sagt alle wesentlichen Elemente eines Textes aus. Eine gute Zusammenfassung sollte es dem Leser daher ermöglichen, eine klare und genaue Vorstellung vom Inhalt des schriftlichen Dokuments zu haben, ohne es unbedingt gelesen zu haben. Um nur das Wesentliche zu sagen, sollte eine Zusammenfassung die Grundgedanken geordnet und unparteiisch beschreiben. Es ist daher wichtig, dass Sie die Vision des Autors voll respektieren und keine persönlichen Kommentare abgeben. Für den Fall, dass es notwendig ist, einen argumentativen Text zusammenzufassen, wird Ihre Zusammenfassung nur die in diesem Text gefundene Argumentation beschreiben, ohne eine der darin enthaltenen Positionen zu verteidigen oder zu kritisieren.
Die Reihenfolge der Punkte in Ihrer Zusammenfassung sollte wie folgt sein:
Vorlesung ohne zu schreiben: Das Ziel ist es nur, sich einen Überblick über den Inhalt des Textes zu verschaffen.
Zweite gewissenhafte Lesung: Ihr Ziel ist es, die wichtigsten Ideen, wichtigen Schritte, Argumente, etc. hervorzuheben....
dritter Schritt: Die Erstellung eines Dokuments mit Ihren Anmerkungen hilft Ihnen, die aus dem Text extrahierten Ideen zu organisieren, um die Zusammenfassung zu erstellen. Auf diesem Blatt schlagen wir vor, dass Sie Ihre Leseanmerkungen, d.h. die Ideen, die Sie im Text gefunden haben, und die persönlichen Notizen, die Sie gemacht haben, schreiben, um eine Zusammenfassung zu erstellen (z.B.: diese Idee ist die wichtigste, diese andere Idee ist nicht so entwickelt, usw.).
Vierter Schritt: Es geht darum, die Zusammenfassung zu schreiben. Verwenden Sie dazu natürlich Ihre Notizen. Ihr wichtigstes Vermerken wird in die Zusammenfassung aufgenommen.
Ziel einer thematischen Zusammenfassung, ausgehend vom Lesen mehrerer Dokumente.
Die Zusammenfassung besteht aus mehreren Dokumenten oder sogar aus einer Vielzahl von Quellen und zielt daher darauf ab, ein wirklich neues Dokument zu schreiben (aus der Sicht, dem Thema oder den Fragen). Ihr Ziel ist es, eine Zusammenfassung zu schreiben, die die Punkte hervorhebt, die sich aus dem Lesen der Dokumente ergeben, ohne dabei Ähnlichkeiten und Unterschiede zu vernachlässigen. Die Zusammenfassung ist daher eine Umstrukturierung der in Ihren Lesestimmen ausgewählten Ideen. Diese Aufgabe muss jedoch sicherstellen, dass die Ideen der Autoren so genau wie möglich wiedergegeben werden. Auch wenn Sie sich entscheiden, einige Ihrer persönlichen Ideen aufzunehmen, sollten diese am Ende Ihrer Zusammenfassung präsentiert werden, damit sie nicht mit den Ideen der Autoren der Basisdokumente vermischt werden.
Die Reihenfolge der Punkte in Ihrer Arbeit sollte wie folgt sein:
Vorlesung ohne zu schreiben: Das Ziel ist es nur, sich einen Überblick über den Inhalt der Texte zu verschaffen.
- Kritisches Auge: Wenn die Dokumente "schlecht" sein sollten (uninformativ, schlecht dokumentiert, verzerrt usw.), kann die Aktivität nicht fortgesetzt werden.
Zweite gewissenhafte Lesung: Ihr Ziel ist es, die wichtigsten Ideen, die wesentlichen Schritte, die Argumente usw. hervorzuheben....
dritter Schritt: Die Erstellung eines Dokuments mit Ihren Anmerkungen wird Ihnen helfen, die aus den Texten extrahierten Ideen zu organisieren, um die Synthese zu erstellen. Auf diesem Blatt schlagen wir vor, dass Sie Ihre eigenen Leseanmerkungen, d.h. die Ideen, die Sie im Text gefunden haben, und die persönlichen Notizen, die Sie gemacht haben, schreiben, um eine Synthese zu erstellen (z.B. eine Zusammenfassung Ihrer eigenen Lesestimmen).
vierte Phase: Es geht darum, die thematische Zusammenfassung zu schreiben. Verwenden Sie dazu natürlich Ihre Notizen.
Aber was sind die Unterschiede zwischen einer Zusammenfassung und einer Zusammenfassung ausgehend vom Lesen mehrerer Dokumente (Synthese)?
Brassart (1993) erklärt: « Dans les deux cas, il s’agit de faire bref, de produire un texte écrit qui soit plus court que le matériau donné au départ et qui permettrait à un lecteur pressé de s’approprier l’essentiel du contenu sans devoir s’y référer personnellement » (p. 97).
Darüber hinaus erklärt uns der Autor die Unterschiede zwischen den beiden Aufgaben:
Zusammenfassung: sollte aus einem einzigen Text erarbeitet werden. Die wesentlichen Ideen werden daraus übernommen und in der gleichen Reihenfolge wie der Originaltext berichtet. Zusammenfassung bedeutet daher auch die Kompetenz, den Text zu organisieren. Im Gegensatz zur Synthese ist die Zusammenfassung keine Antwort auf eine Problem-Frage (Brassart, 1993).
Synthese: Aus einer Reihe von Dokumenten (nicht unbedingt Texte, sondern auch Bilder, Tabellen, Gedichte usw.) wird eine Zusammenfassung erstellt, die nicht der ursprünglichen Organisation der zu erstellenden Dokumente entspricht, insbesondere weil die Zusammenfassung der Dokumente die relevanten Themen für die zu entwickelnden Probleme anordnet,...Folglich kann es sein, dass die Synthese nicht der Reihenfolge der in den Grundlagendokumenten dargelegten Ideen entspricht (Brassart, 1993).