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Concours (situation de ...)
Exemple typique d'une évaluation à référence normative qui intervient lorsqu'il s'agit de choisir, parmi plusieurs candidats, ceux qui seront admis à un programme de formation ou à l'exercice d'une certaine activité. Le plus souvent la démarche a lieu dans des contextes où le nombre de places disponibles est, implicitement ou explicitement, fixé à l'avance ("nombre clos"). Le but de l'évaluation est alors de classer (ordonner) les candidats en fonction d'un ou de plusieurs critère(s) jugé(s) pertinent(s), à l'aide d'un dispositif possédant un pouvoir de discrimination élevé. C'est en effet lorsque l'on parvient à maximiser les différences inter-individuelles (la variance de la distribution) que le choix des candidats est (techniquement du moins) le plus facile à réaliser.