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Cette brochure d'appui scolaire Klorophile, basée sur le programme romand, propose des exercices de dictée en français.
Indications pour les parents et les élèves de 6ème Harmos
Comment bien utiliser ce cahier ? Ce cahier s'adresse en priorité aux élèves de 6P. Il intéressera aussi l'élève qui désire combler ses lacunes ou être accompagné durant l'année, pour consolider ses apprentissages de la grammaire française.
Divers exercices lui sont proposés pour s'entraîner et contrôler ses acquisitions. Le corrigé des exercices est détachable et se trouve au milieu de l'ouvrage.
Pour réussir une bonne dictée et pour progresser :
- Je lis le texte, d'abord mentalement
- Puis à haute voix
- Je chercher dans le dictionnaire la définition des mots inconnus ou je me les fais expliquer
- J'écris ces mots inconnus
- Quand j'ai compris le sens général du texte, je repère les mots dont l'orthographe me semble difficile
- Je les écris une ou plusieurs fois
- Je les mémorise le mieux possible
- Je repère tous les accords: déterminant-nom / adjectif qualificatif-nom / GN sujet-verbe
- J'effectue tous les exercices
- Je consulte le corrigé
- Je me fais dicter le texte
- Je le corrige avec sérieux
- J'essaie de comprendre mes erreurs pour ne plus les commettre
Edition: Auzou suisse.