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Tätigkeiten
Erstellt Konzepte für interaktive Lernprogramme (CBT für "Computer Based Training"). Definiert entsprechende Lernziele und -inhalte sowie sinnvolle Benutzerführungen für die Lernprogramme. Bereitet Lerninhalte nach didaktischen und medienpädagogischen Gesichtspunkten auf. Verfasst Ablaufpläne und Drehbücher, die das Verhalten der Benutzer/innen mit berücksichtigen.
Voraussetzungen
In der Regel Ausbildung in einem bestimmten Fachgebiet und Praxis in Bereichen wie Ausbildung, Medien, Kommunikation, EDV.