Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/03279.jsonl.gz/696

- Schneider, P. et al., Short-term plasticity of neuro-auditory processing induced by musical active listening training, Annals of the New York academy of sciences, 2022; 1-15.
„(…) In einer Stichprobe von 37 Jugendlichen (20 Musiker und 17 Nicht-Musiker), verglichen mit einer Kontrollgruppe mit entsprechendem Alter, Geschlecht und musikalischer Erfahrung, führten wir ein zweiwöchiges Training des aktiven Zuhörens durch (AULOS: Active IndividUalized Listening OptimizationS).
Mit Hilfe von Magnetoenzephalographie und psychoakustischen Tests wurden die kurzfristige auditive und neurophysiologische Plastizität und die Hörkompetenz in einer Prä-Post-Studie untersucht, die auf die individuellen neuro-auditiven Profile der Teilnehmer zugeschnitten war.
Wir stellten bilaterale plastische Veränderungen fest, die jedoch im rechten auditorischen Kortex am stärksten ausgeprägt waren. Außerdem beobachteten wir eine Synchronisation der evozierten Hörantworten P1, N1 und P2 und dreimal größere Amplituden der späten P2-Reaktion, ähnlich den berichteten Effekten von langfristigem Musiktraining.
Die Hörkompetenz und die Hörschwellen profitierten in hohem Maße vom AULOS-Training. Bemerkenswert ist, dass sich die mittleren Schwellen nach dem Training um 12 dB für die Knochenleitung und um 3-4 dB für die Luftleitung verbesserten.
Somit deuten unsere Ergebnisse auf einen starken positiven Einfluss des aktiven Hörtrainings auf die neuronale Hörverarbeitung und -wahrnehmung in der Adoleszenz hin, wenn sich das Hörsystem noch in der Entwicklung befindet.“