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Discussion:Petits Détectives
Feedback de l'équipe enseignante -- Morand3 18 octobre 2012 à 16:09 (CEST)
Bonjour Sabrina,
Les éléments essentiels de l'analyse sont présents, c'est un bon début! Sur la forme, tu peux utiliser une liste à puce pour les points forts/points faibles, afin de faciliter la lecture; tu peux aussi corriger quelques erreurs de frappe (il y a des ":" bizarrement placés, et des espaces qui manquent).
Concernant le contenu enseigné, le jeu permet aussi de découvrir certains aspects de la vie canadienne (avec l'oeuvre de Kurelek): en plus d'histoire de l'art, il y a des éléments d'histoire qui sont enseignés à travers l'étude des tableaux. Tu peux donc développer davantage cette section.
"L'apprentissage par explication" n'est pas un principe pédagogique: on parle plutôt d'"apprentissage transmissif". Ici également, tu peux développer un peu plus.
Tu peux aussi rajouter dans la fiche un lien vers le jeu dans la partie "Description" (le template contenait une section "Accès (lien, éditeur)", où tu peux indiquer, comme tu l'as fait, que le jeu est développé par le musée des Beaux Arts du Canada).
Pour améliorer ton article, je te suggère d'être plus exhaustive dans tes descriptions, d'aller plus loin dans les analyses déjà effectuées. Rappelle-toi que cet article sera lu par des personnes qui ne connaissent pas le jeu et qui souhaitent s'en faire une idée.
Louiselle