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Im neuen Mittelschulgesetz finde man keine Anzeichen dafür, dass die Schulen mehr Autonomie erhalten. Dies schreibt die Mitte links – CSP in ihrer Antwort auf die entsprechende Vernehmlassung. Ihrer Meinung nach wäre dies aber wünschenswert. Die Strukturen, die das Gesetz vorsehe, seien stark hierarchisch und entsprächen wenig den Prinzipien einer modernen Schulführung. Auch werde die deutschsprachige Minderheit nicht explizit gefördert, so die CSP. Starre Vorgaben für Mindestschülerzahlen führten etwa bei den Schwerpunktfächern dazu, dass die französischsprachige Abteilung die kleinen deutschsprachigen Gruppen kompensieren müsse. Ansonsten müsste das Angebot für die deutschsprachigen Schüler eingeschränkt werden.