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Le village de St-Cierges est structuré par des bâtiments définissant les fronts de rue. Un seul vide, résultant de l’absence de volume, forme la cour de récréation, respectivement la place du village. L’école existante est la seule composante bâtie de cet espace de référence, délimité par un grand mur de soutènement à l’état de ruine. Le projet propose, dans un premier temps, de reconstruire ce mur périphérique et d’y accrocher le nouveau bâtiment scolaire en bout de place, afin de requalifier l’espace extérieur principal. Le jeu de découpes dans la volumétrie signifie les couverts d’entrée aux étages inférieurs et supérieurs.