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Apprendre en jouant
Les avantages du jeu dans une démarche de formation:
L'introduction de jeux dans une formation a des conséquences souvent bénéfiques, en voici quelques-unes:
- Les participants sont dans un état d'esprit détendu et positif.
- Les jeux réduisent l'anxiété souvent associée à l'apprentissage. Les erreurs sont considérées comme des phases du jeu et non comme des "fautes" sanctionnées, et incitent à continuer.
- Les jeux permettent une participation active, et qui a du sens. Lorsque l'on joue, on participe plus volontiers et on met plus facilement en pratique les notions étudiées.
- Le jeu est un moyen de mettre en application ce qui a été appris à travers une pratique active.
- Le feed-back immédiat est un facteur très important dans une démarche de formation. Dans le cours du jeu, les joueurs véréfient leur bonne compréhension de ce qui leur a été transmis.
- Le jeu développe naturellement des interactions entre les participants. Il favorise ainsi une meilleure cohésion du groupe. De plus, le participant est parfois moins gêné ou anxieux de poser une question à un autre participant plutôt qu'au spécialiste ou au formateur.
- Pendant le jeu, on participe non seulement intellectuellement, mais également émotionnellement. Cette forme d'apprentissage globale, avec une implication émotionnelle positive, est très efficace.
Source: Jeux à thème de Thiagi, Bruno Hourst et Sivasailam Thiagarajan, édition Eyrolles, page 9&10