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L'étude PICE
PICE est un projet d'approfondissement de l'étude TREE (TREE2: Transition de l'école à l'emploi) qui porte sur les parcours de formation des jeunes adultes et s'intéresse particulièrement à la manière dont ils sont soutenus et encouragés par leur famille dans la transition vers la vie adulte et professionnelle :
Le projet a été soutenu par le Fond national suisse du 01.08.2019 au 31.12.2022 (Parental Investment in Children’s Education (PICE) in Migrant Families in Switzerland (snf.ch), numéro de subvention 100019_184906.) et examine quels sont les souhaits des jeunes en matière de formation en Suisse et si et comment ceux-ci sont soutenus par leurs parents. Quelles sont les ressources dont disposent les familles et quelles sont les stratégies efficaces ? Il est souvent difficile, par exemple, surtout pour les familles issues de l'immigration, de soutenir leurs enfants en raison des barrières linguistiques, parce que le système scolaire suisse est peu familier ou parce qu'elles craignent la discrimination.
Que faut-il pour permettre aux jeunes en Suisse de réaliser leurs aspirations en matière de formation ? A quel moments rencontrent-ils des difficultés ? Quelles sont les expériences qu'ils font au cours de leur parcours de formation et comment leurs souhaits et leurs attentes évoluent-ils au cours de leur parcours ?
Afin de répondre à ces questions, PICE évalue d'abord les données de la deuxième cohorte de TREE, dans laquelle PICE s'inscrit. TREE2 est une étude longitudinale représentative qui compte plus de 9 000 répondants. Parmi ces personnes interrogées, PICE a pu mener des entretiens qualitatifs approfondis avec 71 jeunes adultes et 48 parents. L'année suivante, 39 parents ont été interviewés à nouveau. Ces entretiens ont été soigneusement anonymisés et documentés. Cette combinaison de données TREE standardisées, d'une part, et d'entretiens qualitatifs, d'autre part, permet une analyse plus complète et plus approfondie que ce qui est habituel dans la plupart des projets de recherche. Une documentation détaillée ainsi que les données anonymisées peuvent être utilisées à des fins scientifiques même après la fin du projet (SwissUbase).
PICE contribue à une meilleure compréhension des liens entre le soutien parental et les parcours des jeunes adultes, ce qui est central à l'adaptation des politiques sociales et scolaires.