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partie centrale qui "pousse"
Die Masterprogramme Mehrsprachigkeitsforschung und -didaktik haben zwei Hauptausrichtungen: das Studium der individuellen Mehrsprachigkeit einerseits (gesteuerter und ungesteuerter Spracherwerb, Mehrsprachigkeitskompetenz, das mehrsprachige mentale Lexikon etc.) und der institutionellen Mehrsprachigkeit andererseits (historische, politische und soziale Aspekte, Sprachenpolitik etc.)
Das Studium ist zweisprachig deutsch-französisch konzipiert. Dabei wird keine "perfekte" Zweisprachigkeit vorausgesetzt, aber funktionale Kompetenzen in beiden Sprachen sind nötig, um das Studium erfolgreich absolvieren zu können.
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