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Die allgemeinen Ziele dieses Projekts sind:
- eine konsistente Lehrerausbildung von ausreichender Qualität zu gewährleisten, um den Bedarf an gut ausgebildeten und gut unterstützten Lehrern für Steiner-Pädagogik-Initiativen zu unterstützen
- die Entwicklung von Richtlinien, die helfen, die Qualität, Gleichwertigkeit, Gültigkeit und Zuverlässigkeit der Lehrerausbildung international zu gewährleisten
- Richtlinien, welche kulturell inklusiv und angemessen sind, die Vielfalt und Respekt für andere fördern, mit der anthroposophischen Weltsicht übereinstimmen, forschungsbasiert sind, Partnerschaften und Allianzen mit anderen suchen sowie professionell und zeitgemäss sind.
Zusammengestellt vom International Teacher Education Project im Dialog mit weltweit tätigen Lehrerausbildern; produziert von der Pädagogischen Sektion des Goetheanum, Dornach, Schweiz; Herausgeber: Neil Boland und Jon McAlice