Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/07175.jsonl.gz/114

Au cours de mes études, j'ai appris les règles spécifiques de la rédaction (syntaxe, grammaire, orthographe) ainsi que la rigueur grâce aux échéances, parfois serrées, à respecter. J'ai, par la suite, effectué un stage de fin d'études pour le groupe M6, durant lequel j'étais assistante de production. J'ai donc appris à travailler en équipe et à respecter les consignes de mes supérieurs. Dans le cadre de cette expérience, je devais rédiger des textes animateurs, ainsi qu'organiser les émissions hebdomadaires en suivant le conducteur, établi par ma responsable. Cette expérience m'a permis de comprendre l'importance de la ponctualité et de l'organisation dans le travail d'équipe.
J'ai également écrit des articles pour quelques blogs, plutôt spécialisés dans la culture. J'ai rédigé des critiques cinéma, des articles « LifeStyle » ou encore animé des rubriques « Sorties ». Curieuse, j'ai exploré beaucoup de domaines, il m'est donc arrivée d'écrire sur des sujets que je ne maitrisais pas, je passais alors des heures à l'étudier afin d'acquérir les connaissances qu'il me manquait et rendre un article le plus complet possible.
L'an dernier, j'ai occupé un poste de rédactrice pour une boite de productions. Mon travail consistait à rédiger des articles de vulgarisation scientifique, historique et archéologique, afin de sensibiliser un public parfois mal informé. J'ai également participé à la rédaction d'un script pour un jeu video en Réalité Virtuelle et géré les réseaux sociaux de l'entreprise.