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Experteninterviews können unterschiedliche Zwecke verfolgen, zum Beispiel die Überprüfung von theoretisch hergeleiteten Hypothesen oder die Ergänzung von statistischen Analyseverfahren.1 Doch wer darf überhaupt laut Definition als Experte gelten, wie findet man ihn und wie kann sein Wissen zur Beantwortung von Forschungsfragen beitragen? Das und noch viel mehr haben wir in diesem Artikel zum Thema Experte und dessen Definition für dich zusammengetragen.
Definition: Experte
Experten sind als sachkundige Persönlichkeiten im Bereich des Untersuchungsfeldes tätig (zum Beispiel in Institutionen oder Organisationen) und verfügen dadurch neben Fachwissen2 auch über spezialisiertes Handlungs-, Erfahrungs- und Betriebswissen1. Ihre herausragende Kompetenz und ihren Status erwerben sie durch Erwerbstätigkeit, persönliches Interesse, ausgiebige Erfahrungen oder privilegierte Verbindungen zu Institutionen beziehungsweise Organisationen.3 Als besonders prägnante Experten Definition könnte man also auch von «Insidern» sprechen.4 Es gibt somit ganz unterschiedliche Arten von Experten, die ihr Wissen auch außerhalb beruflicher Rollen erworben haben können.5
Experte-Definition vs. Laie-Definition
Als einen Laien bezeichnet man eine Person, die in einem bestimmten Themengebiet keine Fachkenntnisse oder speziellen Fähigkeiten hat.6 Somit stellen die Laien das genaue Gegenteil zur Definition von «Experten» dar. Sie sind nicht oder nur oberflächlich im jeweiligen Untersuchungsfeld verankert und haben damit auch keine Möglichkeit, sich besondere Arten von Wissen und Fähigkeiten darin anzueignen.5 Überschneidungen gibt es nur insofern, als dass Experten in anderen Feldern, die nicht zu ihrem Fachgebiet gehören, natürlich auch zu Laien werden können und umgekehrt.
Den passenden Experten per Definition finden
Hast du die Ebene der Experten Definition erfolgreich hinter dir gelassen, kannst du dich der Suche nach den passenden Experten widmen (vorausgesetzt, du hast auch schon eine Forschungsfrage definiert, um dein spezifisches Erkenntnisinteresse innerhalb des jeweiligen Fachgebietes abzustecken).
Unserer zuvor aufgestellten Experte-Definition folgend, solltest du dich dabei nicht nur auf formale Kriterien (wie zum Beispiel eine akademische Ausbildung) konzentrieren, sondern auch das Tätigkeitsprofil, die organisatorisch-institutionellen Zugehörigkeiten sowie den Erfahrungshorizont möglicher Kandidaten mitberücksichtigen. Dabei kannst du durchaus auch auf den ersten Blick unkonventionell anmutende Entscheidungen treffen: Im Bereich der Erziehung können beispielsweise nicht nur Lehrer und Pädagogen, sondern auch Eltern78 als Experten in Frage kommen.
Folgende Kriterien1 können dir dabei helfen, auf Basis deiner Definition von «Experte» eine sinnvolle Auswahl zu treffen:
- Zugehörigkeit zu bestimmten Organisationen
- Reputation und Position bestimmter Personen
- Entscheidungskompetenzen und Einflussmöglichkeiten
Bezieht sich deine Definition von Experte auf den medialen beziehungsweise journalistischen Bereich, könntest du beispielsweise unter Berücksichtigung der genannten Kriterien den Chefredakteur eines bekannten Mediums in Erwägung ziehen. Deine Experte-Definition sowie die Auswahl der Interviewpartner9 solltest du zur Absicherung auch mit deinem Betreuer abstimmen.
Interview mit einem Experten durchführen
Mindestens so wichtig wie die Experten Definition ist die professionelle Durchführung des Interviews. Dieses kann sowohl quantitativ als auch qualitativ gestaltet sein. Hier zeigen wir dir woran sich wichtige Unterscheidungen knüpfen:
Qualitatives Experteninterview
Relativ offen gehaltenes und flexibles Interview auf Basis eines groben thematischen Rahmens.10
Mögliche Interviewformen:12
- teilstrukturiertes Interview
- exploratives Tiefeninterview
- fokussiertes Tiefeninterview
Quantitatives Experteninterview
Strukturiertes Interview, dem ein Großteil in sich geschlossener Fragebogen zugrunde liegt.11
Mögliche Interviewformen:11
- Fragebogen
- vollstandardisiertes Interview
- halbstandardisiertes Interview
Experteninterview: Vor- und Nachteile
Auch Experteninterviews haben Vor- und Nachteile, genauso wie jede andere Methodik auch. Dabei musst du individuell abwägen, welche Seite für deine wissenschaftliche Arbeit überwiegt.
|Vorteile||Nachteile|
|Erarbeitung des Themas ohne (viel) Forschungsliteratur||Hoher Aufwand bei der Vorbereitung|
|Interne Ansichten von Organisationen||Hoher Aufwand bei der Auswertung|
|Detaillierte Informationen||Komplizierte Suche nach passenden Experten|
|Möglichkeit zu Nachfragen||Schwere Zugänglichkeit zu Experten|
Häufig gestellte Fragen
Für eine besonders kompakte Experten Definition lassen sich Synonyme wie «Fachmann», «Kenner» oder «Sachverständiger» ins Treffen führen.14 Eine genauere Definition für «Experte» findest du weiter oben im Artikel.
Als Experten können sich Personen unter anderem durch ihre Ausbildung und berufliche Tätigkeit, aber auch durch persönliches Interesse und viele weitere Faktoren qualifizieren. Genauere Ausführungen zu diesem Punkt folgen weiter unten im Artikel.
Die Experten Definition bereitet in wissenschaftlichen Arbeiten erfahrungsgemäß regelmäßig Schwierigkeiten.2 Diesem Umstand solltest du Rechnung tragen, indem du klarstellst, was du unter der Definition von «Experte» verstehst.
Als Experten kommen nicht nur Akademiker und Professoren in Frage. Einige alternative Expertenbeispiele findest du in unserem Beitrag.
Experten werden befragt, um ihr spezialisiertes Fach- und Praxiswissen in Untersuchungen nutzen zu können.2 Sie fungieren entweder als unmittelbare Zielgruppe zur Beantwortung aufgeworfener Fragen oder als Inhaber von kontextuellem Wissen, das als Grundlage für Vorstudien zu breiter angelegten Analysen dient.1
Quellen
1 Universität Trier: Methodische Überlegungen zu qualitativen Befragungsmethoden, insbesondere Experteninterviews, in: Universität Trier, 2002, [online] https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb4/prof/VWL/APO/4207ws0102/efstudien.pdf (abgerufen am 24.10.2022)
2 Döring, Nicola/Bortz, Jürgen: Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften, in: Springer, o. D., [online] https://lehrbuch-psychologie.springer.com/glossar/experten-interview (abgerufen am 24.10.2022)
3 Carl von Ossietzky Universität Oldenburg: Konzepte und Definitionen im Modul Das Experteninterview, in: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 05.04.2019, [online] https://viles.uni-oldenburg.de/navtest/viles0/kapitel02_Ausgew~aehlte~~lMethoden~~lder~~lDatenerhebung/modul02_Das~~lExperteninterview/ebene01_Konzepte~~lund~~lDefinitionen/02__02__01__01.php3#:~:text=B)%20Definition%20und%20Auswahl%20des,Organisation%20oder%20Institution%20befragt%20werden. (abgerufen am 24.10.2022)
4 Universität Leipzig: Methodische Experteninterview, in: Universität Leipzig Methodenportal, o. D., [online] https://home.uni-leipzig.de/methodenportal/experteninterview/ (abgerufen am 24.10.2022)
5 Ruhr-Universität Bochum: Expert*Inneninterview, in: Ruhr-Universität Bochum Methodenportal, o. D., [online] https://methodenzentrum.ruhr-uni-bochum.de/e-learning/qualitative-erhebungsmethoden/qualitative-interviewforschung/unterschiedliche-formen-qualitativer-interviews/expertinneninterview/ (abgerufen am 24.10.2022)
6 Duden: Laie, in: Duden, o. D., [online] https://www.duden.de/rechtschreibung/Laie (abgerufen am 24.10.2022)
7 Obermayr, Marlene: Eltern als Expertinnen und Experten für die Entwicklung eines Literacy-Programms zur Förderung der Buchkultur in Familien mit 4-jährigen Kindern, in: Universität Graz, 2019, [online] https://unipub.uni-graz.at/download/pdf/4590059 (abgerufen am 24.10.2022)
8 Goethe-Universität Frankfurt am Main: Leitfaden Elterninterview, in: Goethe-Universität Frankfurt am Main, o. D., [online] https://www.uni-frankfurt.de/77029671/Leitfaden_Elterninterview.pdf (abgerufen am 24.10.2022)
9 Wilhelm Büchner Hochschule: Ein Experteninterview für die Bachelorarbeit führen, in: Wilhelm Büchner Hochschule, o. D., [online] https://www.wb-fernstudium.de/magazin/ratgeber/abschlussarbeiten/experteninterview-bachelorarbeit.html (abgerufen am 24.10.2022)
10 Winter, Stefanie: Qualitatives Interview, in: Universität Karlsruhe, 15.05.2000, [online] http://nosnos.synology.me/MethodenlisteUniKarlsruhe/imihome.imi.uni-karlsruhe.de/nqualitatives_interview_b.html (abgerufen am 24.10.2022)
11 Winter, Stefanie: Quantitatives Interview, in: Universität Karlsruhe, 15.05.2000, [online] http://nosnos.synology.me/MethodenlisteUniKarlsruhe/imihome.imi.uni-karlsruhe.de/nquantitatives_interview_b.html (abgerufen am 24.10.2022)
12 Institut für Tourismus und Regionalforschung Karl-Scharfenberg-Fakultät Salzgitter: Leitfaden – qualitative Interviews, in: Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, o. D., [online] https://www.ostfalia.de/cms/de/k/.content/documents/Pruefungsinfos/Leitfaden_qualitative_Interviews_Version_2017_06_14.pdf (abgerufen am 24.10.2022)
13 Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt: Formen und Probleme der Befragung, in: Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, o. D., [online] https://eo-vmw-jwpa.ku.de/journalistik/methoden/methoden-der-empirischen-sozialforschung/befragung/quantbefragung/quantitative-befragung-gruppe-3/ (abgerufen am 24.10.2022)
14 Duden: Experte, in: Duden, o. D., [online] https://www.duden.de/rechtschreibung/Experte (abgerufen am 24.10.2022)