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Parmi les critères auxquels doivent satisfaire
les institutions qui veulent obtenir le label eduQua,
l'un concerne la qualification de leurs formateurs
Explication sommaire du principe :
Si ces institutions emploient des formateurs assurant plus de 150 heures de formation par année,
ceux-ci devront être en possession du « Certificat FSEA ou équivalent »
Si ces institutions emploient par ailleurs des formateurs assurant moins de 150 heures de formation par année,
les institutions devront faire assurer l'encadrement de ces "formateurs occasionnels"
par une personne au bénéfice d'un niveau 2 (Brevet Fédéral de formateur ou titre équivalent)
les informations très claires données par un des organismes effectuant des audits pour la norme eduQua, ProFormations (www.ge.ch/proformations) :
Précisions sur le référentiel eduQua
Listes des institutions certifiées (avec liens sur leurs sites) : celle de ProFormations, qui a certifié près des 2/3 des institutions romandes ; celle du site eduQua pour toute la Suisse (hélas, parfois en retard de... beaucoup de semaines)
Informations complémentaires concernant les exigences d'eduQua pour les formateurs : "Analogies" et « Certificat FSEA ou équivalent » (exigence du label eduQua)
EduQua demande que les formateurs non occasionnels (travaillant plus de 150 heures/an) soient titulaires du Certificat FSEA ou d'une formation jugée "analogue" par l'instance de certification.
Que faut-il entendre par équivalent, et qui le définirait ?
Cette notion ne renvoie qu'à l'institution qui est certifiée: l'instance de certification qui examine la conformité d'une institution avec le label eduQua peut constater que le niveau de formation et les modules de formation suivis par tel formateur sans Certificat FSEA satisfont tout de même aux exigences de la norme en matière de formation d'adultes et ce dans le cadre de l'institution de formation qui demande la certification eduQua [Pour les conditions qui peuvent permettre de considérer un formateur comme satisfaisant aux exigences de la norme, voir les indications fournies à ce propos par ProFormations].
L'instance de certification qui examine la conformité de l'institution ne peut cependant en aucun cas établir une "équivalence" entre le Certificat FSEA et le titre obtenu par le formateur.
Cette institution pourra donc rester conforme à la norme eduQua et embaucher ce formateur à plus de 150h par année; mais ce formateur ne pourra pas de son côté dire qu'il a un titre *équivalent FSEA (titre d'existant pas en soi).
Le formateur peut-il obtenir le Certificat FSEA sur la base de son expérience ?
Pour ce qui concerne les formateurs ne disposant pas de certification, mais ayant une bonne expérience pratique de la formation des adultes, il existe des procédures de validation des acquis qui permettent d'acquérir le titre Certificat FSEA :