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Physik 3/4, Bau und Gestaltung, HTW Chur, Thomas
Borer, 2007/08
Leitidee/Dispositionsziele
Leitidee
Der/Die Bauingenieur/-in befasst sich mit dem Entwurf, der Planung, der Projektierung,
der Ausführung und der Erhaltung von Hoch-, Tief- und Untertagbauten sowie
Anlagen des Verkehrs, der Ver- und Entsorgung und des Wasserbaus.
Zur Beurteilung von bautechnischen Fragen benötigt er/sie Kenntnisse und
das Verständnis physikalischer Grundlagen.
Im Fach Physik 3/4 sollen die Grundlagen aus dem Fach Physik 1/2 vertieft und
ergänzt werden.
Dispositionsziele
Die Studierenden
4.7.2008 tb
- kennen und verstehen ausgewählte Grundgesetze der Schwingungs- und
Wellenlehre sowie der Wärmelehre.
- kennen und verstehen ausgewählte Aspekte von Radioaktivität und
Kernenergie.
- beschreiben Naturphänomene mit geeigneten sprachlichen, grafischen
und mathematischen Modellen.
- wenden physikalische Grundgesetze und Modelle bei der Analyse und Lösung
einfacherer Problemstellungen korrekt an.
- können einfachere Laborexperimente planen und ausführen und gehen
mit Messfehlern auf geeignete Weise um.
- verfügen bei der Bearbeitung von Problemstellungen über eine exakte
und strukturierte Arbeitsweise.
- erarbeiten sich neue Kenntnisse aus dem Studium schriftlicher Dokumente.
- bearbeiten neue Problemstellungen selbstständig und in Gruppen.