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Spanischkurs in Altstetten-Zürich.
Eine immer wiederkehrende Frage bei der Suche nach einem Spanischlehrer*in ist, wie er oder sie den Unterricht gestalten wird. Um diese allgemeine Frage herum entwickeln sich andere, spezifischere Fragen: Wie ist das Ausbildungsprogramm organisiert? Worauf basiert der Unterricht? Welche Art von Übungen werden vorgeschlagen?
Der beste Weg, diese Fragen zu beantworten, ist, sich direkt an die Lehrkraft zu wenden. Auf jeden Fall werde ich in diesem Artikel erklären, woraus mein Unterricht besteht, damit du eine allgemeine Vorstellung davon bekommst.
Wie sieht mein Spanischunterricht aus? Wichtige Aspekte:
1. Identifizierung der Ausgangslage
Das Wichtigste ist zunächst, dass wir wissen, was unser Ausgangspunkt ist. Auf diese Weise können wir den Inhalt des Unterrichts richtig planen. Aus diesem Grund frage ich immer zuerst, ob man schon einmal Unterricht genommen hat und auf welchem Niveau die Materialien waren, mit denen man gearbeitet hat. Eine weitere wichtige Frage ist, ob die Person, die sich für den Unterricht interessiert, einen Befähigungsnachweis hat.
Auf der Grundlage dieser Informationen organisiere ich eine erste Unterrichtsstunde. Das Ausgangsniveau wird durch eine Reihe von Übungen, die es dem Schüler*in ermöglichen, das bereits Gelernte anzuwenden, endgültig festgelegt.
Damit hätte ich bereits die Hälfte der Informationen, die ich für die Planung der folgenden Lektionen benötige. Im Weiterenmüsste ich noch etwas sehr Wichtiges wissen, das ich im folgenden Abschnitt erläutere.
2. Kenntnis der Bedürfnisse und Interessen der einzelnen Personen
Sobald ich das Niveau eines jeden Schülers kenne, muss ich seine Interessen und Bedürfnisse kennen, damit ich meinen Unterricht so ausrichten kann, dass er für jeden Einzelnen am besten geeignet ist. Frag dich daher vor deiner ersten Unterrichtsstunde, warum du Spanisch lernen möchtest.
In diesem Sinne ist zu beachten, dass Ihre Ausbildung je nach dem Grund, unterschiedlich sein wird: Willst du Spanisch sprechen, um es in deinem nächsten Urlaub in Spanien anzuwenden, oder musst du es lernen, um mit spanischsprachigen Kunden zu telefonieren? Vielleicht ist es deine Absicht, ein vom Instituto Cervantes ausgestelltes Zertifikat zu erhalten, um deine Spanischkenntnisse zu bestätigen?
Spanisch zum Vergnügen zu lernen ist nicht dasselbe wie Spanisch aus beruflichen oder akademischen Gründen zu lernen. Jemand, der Spanisch aus beruflichen Gründen lernen möchte, könnte zum Beispiel sehr von einem Kurs profitieren, der sich mit dem Schreiben von E-Mails oder der Abwicklung von Geschäftsgesprächen beschäftigt. Andererseits werden diese Inhalte nicht den Bedürfnissen von Personen entsprechen, die für ihren nächsten Urlaub ein wenig Spanisch lernen wollen.
Sobald ich das Niveau und die Bedürfnisse/Interessen kenne, verfüge ich bereits über 100 % der Informationen, um eine solide Grundlage für die Planung der folgenden Lektionen zu schaffen.
Die Vorbereitung auf eine Prüfung zum Erreichen eines offiziellen DELE-Zertifikats erfordert eine genaue Planung.
3. Inhaltliche Planung des Spanischunterrichts
Dank der Informationen, die ich im Gesprächvor und nach der ersten Unterrichtsstunde erhalte, kann ich die Inhalte entsprechend dem Ausgangsniveau und den Bedürfnissen und Interessen des Schülers planen. Auch wenn der Inhalt je nach den Zielen des Einzelnen variieren kann, wird immer ein Gleichgewicht zwischen Grammatik, Konversation, Verständnis und Schreiben angestrebt, um eine solide Grundlage für die Sprache zu schaffen.
So beginnt eine Unterrichtsstunde in der Regel mit einer Einführung in ein Thema, bei der an Konversation, Verständnis und Wortschatz gearbeitet wird. Es folgen Grammatikübungen zu diesem Thema. Parallel dazu wird auch an Schreibübungen gearbeitet. Zum Schluss wiederholen wir das Gelernte, um die sprachlichen Elemente, die wir im Unterricht erarbeitet haben, zu festigen. Während der Sitzung können auch Spiele gespielt werden, mit denen wir sowohl Vokabeln als auch Grammatik lernen.
4. Ort und Zeitplan
Einer der wichtigsten Aspekte bei der Suche nach Privatunterricht ist zweifelsohne die Flexibilität. In meinem Fall kann das der Unterricht sein:
- Online: via Zoom, Skype, Google Meet und andere Plattformen.
- In meinen Räumlichkeiten in Altstetten in Zürich.
- Im Haus des Schülers. In diesem Fall werden die Fahrtkosten auf den normalen Preis der jeweiligen Unterrichts addiert
5. Studienmaterial
Ich benutze verschiedene Lehrbücher als Quelle für meinen Unterricht, obwohl ich darauf hinweisen muss, dass mein Hauptlehrbuch «der große Sprachkurs Spanisch» von Pons ist.
Ich habe auch eine Reihe von selbst erstellten Dokumenten mit Erklärungen und Übungen, die ich in meinem Unterricht einsetzen werde. Tatsächlich wächst das Archiv dieser Dokumente ständig. Darin enthalten sind auch Präsentationen, die speziell auf viele der Inhalte für deutsche Muttersprachler zugeschnitten sind.
Zusätzlich zu den Materialien auf Papier verwende ich auch Audiodateien, um das Hörverständnis zu trainieren. Gelegentlich werden auch kurze Videos mit Gesprächen oder Präsentationen auf Spanisch gezeigt.
Hochwertige Studienmaterialien garantieren optimale Inhalte.
6. Wiederholung zu Hause und Aktivitäten ausserhalb des Unterrichts
In jeder persönlichen Unterrichtsstunde stelle ich Arbeitsblätter zur Verfügung, an denen wir arbeiten. Ich sende sie auch in digitaler Form zu (bei Online-Kursen ist nur eine digitale Lieferung möglich). Diese Materialien sind sehr nützlich, um das Gelernte nach jeder Unterrichtsstunde zu Hause zu wiederholen. Zu diesen Unterlagengehören auch Hausaufgaben, sofern sie in den Stundenplan des Schülers passen.
Ich empfehle auch Aktivitäten ausserhalb des Unterrichts, die dir helfen dein Spanisch zu verbessern. Klicke hier, wenn du einen weiteren Artikel lesen willst, in dem ich dieses Thema vertiefe.
Hast du noch Fragen zu meinem Spanischunterricht?
Wenn du weitere Fragen hast, werde ich sie dir gerne beantworten. Du kannst mich kontaktieren, indem du hier klickst.