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Als UN-Generalsekretär António Guterres leiten Sie die nächste grosse UN-Klimakonferenz. Jede Gruppe Ihrer Klasse spielt jeweils einen Vertreter im globalen Klimapoker. Das Ziel der Veranstaltung ist, gemeinsam eine zukunftsfähige Klimastrategie auszuhandeln. Was dieses Rollenspiel jedoch von Ähnlichen abhebt: Nach jeder Verhandlungsrunde können die Auswirkungen der ausgehandelten Reduktionsziele am Weltklima modelliert werden: die USA verpflichtet sich, am 2025 ihre Emissionen um jährlich 3% zu senken? Dadurch wird sich die Erde bis 2100 um 0.15°C weniger erwärmen.
Erreicht wird dies, indem die Emissionsziele im zugehörigen interaktiven Webinterface eingespiesen werden.
In den Unterlagen findet sich sowohl eine Kurz- wie auch ein Langversion des Rollenspiels. Für einen wirklichen Lerneffekt empfiehlt es sich jedoch, mindestens 2 Lektionen Spielzeit einzuplanen.
In der Nachbesprechung wird auf die Emotionen und Erfahrungen der Lernenden eingegangen und der Bezug zur realen Welt hergestellt. Der/die Moderator/-in fragt die Lernenden, welche Rolle sie in der Klimaproblematik einnehmen könnten. Der Ablauf des Rollenspiels muss im Vorfeld sehr gut vorbereitet und durchdacht werden. Aufgrund des relativ grossen Aufwandes spricht viel dafür, das Rollenspiel im Rahmen einer Projektwoche und/oder klassenübergreifend durchzuführen (Q: Education21).