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Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Priming
Phänomen, das die Reaktion auf ein Ereignis durch Kontakt mit einem früheren subtilen Reiz beeinflusst ist, auch als eine implizite Erinnerung zu bezeichnen. Somit könnte das Erlebnis, dass Ihnen jemand zulächelt, dazu führen, dass Sie positiv auf eine Frage wie „Wie war Ihr Urlaub?“ antworten. Oder wenn Sie gebeten werden, ein Fahrzeug zu nennen, und Sie eine halbe Stunde vorher ein Bild eines Flugzeugs gesehen haben, kann Sie dies dazu bringen „Flugzeug“ zu sagen.
Quellen
- Hattie, John A. C. (2015, S. 309): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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