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Pourtant, au départ, les femmes sont plus nombreuses que les hommes à se lancer dans des études universitaires. C'est pourquoi un programme fédéral "Egalité des chances dans les universités" a été mis en place depuis 2013 dans les universités pour mettre en oeuvre de mesures pour l'égalité entre femmes et hommes.
Un rapport intermédiaire à fin 2014 a montré les premiers succès obtenus, a communiqué lundi le Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI).
Objectifs non atteints
Le pourcentage de femmes occupant des postes de professeur ordinaire ou extraordinaire a progressé pour atteindre 19%. En 2012, il n'était que de 17,8%. Il a passé à 33% pour les postes d'assistantes.
Le but initial de 25% de femmes professeures dans les universités jusqu'à fin 2016 risque cependant de ne pas être atteint. Pour l'instant, aucun indice ne permet de présager une augmentation du nombre de femmes dans les comités décisionnels.
ats/jgal
Des postes incompatibles avec la vie de famille
Une autre raison est culturelle. La répartition traditionnelle des rôles et les préjugés dans le cadre du processus de recrutement influencent de manière négative les candidatures féminines.