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Futter holen (Niveau B)
In diesem Test kombiniert das Kind ein rhythmisches Springen mit einem Hüpfen durch eine Reifenbahn. Eine Demonstration der Abfolge des Hüpfens durch die Lehrperson ist sinnvoll.
Das Kind springt den Weg durch eine Reifenbahn. Am Ende der Strecke darf das Kind einen Gegenstand holen. Die Sprünge werden genau vorgegeben: liegt ein Reif da, muss das Kind mit einem Bein darin landen (re. oder li.) und wieder hinaus springen.
Liegen zwei Reifen nebeneinander, so landet das Kind gleichzeitig mit je einem Bein in einem Reif und springt auch parallel mit beiden Beinen hinaus.
Allgemeine Hinweise
Kompetenzen werden durch die Angabe von drei Niveaus gemessen. Dabei kann Niveau A von fast allen, Niveau B vom Durchschnitt und Niveau C von den besten Schülerinnen und Schülern erreicht werden.