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Charakteristik
Die tatsächliche Entwicklung der Zielgruppe wird mit der geplanten Entwicklung der Zielgruppe verglichen. Zusätzliche Messungen geben Auskunft über den Verlauf der betrachteten Periode eines Dienstleistungsangebots oder des Projekts.
Beispiel
80% der Schulabbrecher in der Region x finden innerhalb von 6 Monaten eine Arbeitsstelle. Das sind dreimal mehr als zu Beginn des Projekts und so viele wie angestrebt.
|Vorteile||Nachteile|
|Es wird gezeigt, inwieweit die gesetzten Ziele erreicht werden konnten.||Man weiss nicht, ob und wie sich die Situation der Zielgruppe verändert hätte ohne das Projekt. Eine eindeutige Zuordnung der Wirkung zur Intervention ist nicht möglich.|
|Es kann plausibel gemacht werden, ob eine Intervention einen Beitrag zur angestrebten Wirkung geleistet hat oder nicht.||Es ist keine Aussage zur Nachhaltigkeit möglich.|
|Der Aufwand für die Datenerhebung (2 Messungen) ist oft vertretbar.|
|Das methodische Know-how ist oft vorhanden oder erlernbar.|
Eignung
Ist zum Lernen und insbesondere zum Lenken der Organisation geeignet kann aber bei Zielvereinbarungen der wenn eine Plausibilisierung der Wirkung genügt, auch zu Legitimation dienen. Kommt zum Einsatz, wenn klare Ziele formuliert wurden und Daten zur Ausgangslage vorhanden sind, jedoch geeignete Kontrollgruppen fehlen oder wenn Vergleiche mit Kontrollgruppen ethisch fragwürdig sind.