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Das Mini-Einmaleins im Zahlenbuch 1 thematisiert die Multiplikation als Addition gleicher Summanden: Es geht darum, den Zwanzigerraum durch Zählen in Schritten zu strukturieren, Zwanzigermengen verschieden aufzuteilen und Mal-Aufgaben zu bilden. Im Zahlenbuch 2 wird mit dem Mal-Plan gearbeitet, Bezüge der verschiedenen Reihen untereinander werden aufgezeigt und Merkaufgaben (1 x, 2 x, 5 x, 10 x) innerhalb jeder Reihe werden gelöst. Der Aufbau orientiert sich am Schwierigkeitsgrad und an den Bezügen verschiedener Reihen untereinander.
siehe Themenkreis-Einführung
siehe Impuls 1 "klingende Reihen"
Reihentraining auf der Basis eines Kinderspiels: Uebung_macht_den_Meister.rtf
Gesucht sind Erfahrungen mit diesem neuen Impuls zum Thema Reihentraining in Kinderspielen
- die Impulse in MAMU 3 (5./6.
Schuljahr)
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