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Concepita nel 2012 all'interno del progetto sulla «Libertà di stampa», l'esposizione - oggi riproposta - è dedicata al tema della libertà di stampa, di cui ricostruisce brevemente la storia e illustra, anche a partire da esempi concreti, aspetti e problemi del suo esercizio.
Gli obiettivi che si prefigge di raggiungere questa giornata, svoltasi il 31 marzo 2010 nell'ambito del progetto d'istituto "Promozione della salute e del benessere", sono molto semplici ma, a nostro parere, significativi.
Attraverso una serie di attività, che spaziano dalla conferenza plenaria, al dibattito in un gruppo più ristretto, alla visione di un film tematico, ci proponiamo di portare i ragazzi a riflettere sul concetto di "Rispetto" nei suoi molteplici aspetti: dal "Rispetto di sé", al "Rispetto dell'altro", al "Rispetto dell'ambiente".
Il secondo gruppo di classi II parteciperà alla "Giornata del rispetto" proposta dai colleghi del progetto di istituto "Salute e benessere".
Agli istituti scolastici è assegnato ogni anno un capitale di ore-lezione per attività di ricerca, di innovazione e di sperimentazione. Tali attività possono riferirsi sia a problemi di ordine pedagogico e didattico, sia a sperimentazioni e innovazioni riguardanti l'organizzazione della scuola, i programmi, i metodi e le tecniche d'insegnamento.