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Un journal bi-mensuel sur lexpédition écrit par des élèves sera publié. Le langage sera adapté aux élèves de lécole primaire. Des liens permettront dexpliquer les mots difficiles. Les classes participantes auront comme tâche de rédiger un article (ou plusieurs) sur l'Antarctique durant l'expédition. Elles enverront leur travail au gestionnaire de l'activité pour la publication. Les classes peuvent également envoyer un questionnaire sur un sujet bien précis lié à l'Antarctique. Celui-ci sera transmis à un spécialiste des régions polaires et l'interview sera publié, peu après, dans le journal de l'Antarctique. Des conseillers scientifiques sont également à disposition.
Des interviews et des réactions de scientifiques ou des explorateurs constitueront lossature du journal. Des articles de fond permettront de mieux connaître le continent Antarctique.
Une collaboration étroite est prévue avec les scientifiques membres de lexpédition, les aventuriers de lexpédition, des scientifiques du CNRS, un journal " on-line " qui établira des liens avec le journal des élèves, ...
Journal en cours