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Composer des phrases à partir de supports visuels et écrits
À partir d'images et de textes :
- développer un lexique plus complexe, intégrer des termes spatiaux, des tournures,...
- se familiariser avec l'emploi oral du passé composé
- produire des phrases étoffées et correctes à l'aide de supports
L'enseignant peut à loisir restreindre ou étendre le nombre de cartes proposé à l'élève. L'intérêt est, dans un deuxième temps, de faire produire aux élèves de nouvelles cartes, en tenant compte des apprentissages en cours.
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