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Die Kinder versammeln sich um einem grossen Tisch. Darauf legt jedes Kind einen persönlichen Gegenstand.
Ein Kind eröffnet das Spiel: Es befühlt die gesammelten Gegenstände mit geschlossenen Augen und versucht, das eigene herauszusuchen, in dem es aufmerksam die Umrisse umd Strukturen abtastet. Sobald das Kind glaubt, dass es sich um seinen persönlichen Gegenstand handelt, ruft es laut: "Meins!".
Ältere und geübte Kinder können auch versuchen, denjeweiligen Gegenstand dem Besitzer zuzuordnen.