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Informations générales
Q. En quoi consiste le programme "Explorateurs de l’eau" ?
R. Explorateurs de l’eau est un programme éducatif, ludique et passionnant qui permet à des milliers d’élèves dans le monde de mener une action sur les problèmes liés à l’eau.
Q. Quel est l’équipement nécessaire ?
R. La plupart des défis ne nécessitent aucun équipement spécialisé,Si un autre équipement s’avérait nécessaire, les instructions à l'attention de l’enseignant l’indiqueraient.
Création d’une équipe
Q. De combien de personnes doit être constituée une équipe d’Explorateurs de l’eau ?
R. Aucun nombre minimum ou maximum n’est imposé pour constituer l’équipe ou les équipes d’Explorateurs de l’eau. Nous souhaitons que vous impliquiez autant d’élèves que vous le désirez et que vos ressources vous le permettent. Une bonne équipe compterait 10 à 15 élèves, bien que vous puissiez diviser des groupes plus importants en sous-équipes pour réaliser différents défis ou missions.
Q. Comment procéder pour recruter une équipe d’Explorateurs de l’eau ?
R. Les équipes sont très flexibles et peuvent être composées des élèves d’une seule classe, d’un club périscolaire ou d’un groupe d’élèves d’âges différents. Si votre équipe se trouve dans la tranche d’âge inférieure du programme (8-10 ans), les élèves auront certainement besoin d’un soutien supplémentaire, alors qu’un groupe mixte ou plus âgé devrait être en mesure de réaliser en autonomie la plupart des défis. Pour recruter votre équipe d’Explorateurs de l’eau, vous pouvez organiser une réunion pour présenter le programme et demander des volontaires.
Enseignement et ressources
Q. Quels enseignements sont approfondis par le programme Explorateurs de l’eau ?
R. Les défis sont conçus pour des élèves âgés de 8 à 14 ans et apportent un large éventail d’opportunités d’enseignement. Chaque défi présente un certain niveau de complexité, à savoir le niveau de difficulté de l’enseignement qui est noté comme étant facile, moyen ou difficile. Étant donné l’ampleur de ce programme international, il est relié de par sa conception à de nombreuses matières scolaires enseignées dans les onze pays, notamment, la géographie, les sciences, les mathématiques et la lecture/écriture, plutôt que d’être spécifiquement conçu pour remplir les objectifs d’enseignement d’un seul pays. Le programme des Explorateurs de l’eau cherche également à promouvoir un certain nombre de valeurs essentielles pour encourager la citoyenneté locale et mondiale. De plus, les élèves développeront leurs compétences dans des domaines tels que la communication, le travail d’équipe, la résolution de problèmes et de la gestion de projets. Ce document vous indique les liens avec le plan d'études romand.
Q. Comment puis-je savoir quelle mission convient à mes élèves ?
R. Nous vous conseillons de laisser les élèves décider des défis qu'ils ont envie de relever. Le programme des Explorateurs de l’eau est conçu pour être flexible afin que vous puissiez réaliser les défis dans n’importe quel ordre. Vous ne devez pas nécessairement terminer une mission avant d’en commencer une autre.