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In China wollen die Kinder mehrheitlich Astronaut werden (56 Prozent) und zwar rund dreimal häufiger als Social-Media-Influencer (18 Prozent). In den USA und England verhält es sich genau umgekehrt: Rund dreimal so viele Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren gaben an, dass sie lieber Social-Media-Influencer werden möchten (29 Prozent) als Astronaut (11 Prozent).
Die Graphik zeigt die Antworten von 3000 Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren, die im Rahmen einer Studie von The Harris Poll und LEGO Group durchgeführt wurde. Die Kinder wurden gefragt, zu welchem Beruf sie sich am meisten hingezogen fühlen: Vlogger / YouTuber / Influencer, Lehrer, professioneller Sportler, Musiker oder Astronaut. Die Kinder konnten bis zu drei Optionen auswählen.
Interessant ist der drastische Unterschied zwischen China und den USA, respektive UK. Die genauen Gründe sind natürlich nicht bekannt, aber die Auswertungen deuten auf folgendes hin: Die Mondlandung von Apollo 11 als erste bemannte Raumfahrmission zum Mond war am 16. Juli 1969. Alle Aufmerksamkeit war auf Neil Amstrong gerichtet, als er als erster Mensch den Mond betrat. Hätte man damals Kinder gefragt, was sie werden wollen, hätten sicher viele geantwortet „Astronaut“. Das ist aber über 50 Jahre her.
In China hat Xi Jinping erklärt, das Land zu einer „grossen Weltraummacht“ machen zu wollen. Der Erforschung des Weltraums wurde in der öffentlichen Berichterstattung entsprechend viel Platz eingeräumt. Die chinesische Raumstation Tiangong macht zudem grosse Fortschritte. Auch im chinesischen Bildungssystem wird in China stärker der Wert von Wissenschaft und Weltraumforschung betont.
Ein weiterer Erklärungsversuch finden die Wissenschaftler darin, dass in den USA und dem Vereinigten Königreich die Nutzung der sozialen Medien in den letzten Jahren stark zugenommen hat, nicht zuletzt auch bei Kindern. China hingegen hat begonnen Beschränkungen zu verschärfen, insbesondere wenn es um Kinder geht. Auch wird in China stärker auf die Gefahren von Internetsucht hingewiesen, Beeinträchtigung des Sehvermögens und Verminderung der Konzentration.
Warum sollte man über den Unterschied stolpern?
Ganz einfach: Was die Führung, ins Zentrum der Aufmerksamkeit rückt, wird beachtet.
Wenn ein ganzes Land durch den Fokus der Führung beziehungsweise durch Kommunikation in Form der medialen Berichterstattung geprägt werden kann, ist es im kleinen Universum eines Unternehmens doch ein Leichtes Aufmerksamkeit und Fokus zu prägen. Das Interessante am Unterschied zwischen USA und UK im Vergleich zu China ist doch, dass der Unterschied so drastisch ist.
Es geht mir nicht um eine politische Diskussion oder Wertung der Unterschiede. Was wir erkennen können, ist, dass Führung diesen Unterschied prägt. Und was im ganz Grossen auf der Weltbühne greift, ist im kleinen Umfeld unserer Unternehmen auch wichtig: Führung hat es in der Hand, wohin sie das Unternehmen, die Teams und die Menschen lenkt. Hier können wir einen Unterschied machen.
Insights für Teamentwicklung:
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- Worauf fokussierst du deinen Bereich oder dein Unternehmen?
- Führt dieser Fokus dazu, dass dein Team „Influencer“ oder „Astronaut“ werden will? Anders gefragt: Was steht im Mittelpunkt deiner Kommunikation?
Über die Autorin:Dr. Isabel Arnold
–Insights für Teamentwicklung. Mit Beratungsmandaten seit 2009 bei führenden mittelständischen Unternehmen sowie international tätigen Konzernen und vielen Seminar- und Workshopbesuchern jedes Jahr gilt Dr. Isabel Arnold als eine der erfahrensten Führungsexpertinnen Deutschlands und der Schweiz für Teamentwicklung. Zentrale Themen ihrer Arbeit sind Teamentwicklung und Veränderungsprozesse. Zusätzlich hat sie eine besondere Spezialisierung im Bereich Insights Discovery Methodik basierend auf den Arbeiten von C. G. Jung..
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