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Le projet de ce groupe était de trouver une solution à l’utilisation de papier dans leur école. Le groupe a proposé de remplacer entièrement (ou dans la mesure du possible) le papier par des moyens plus écologiques sur le long terme comme les tablettes électroniques.
Le groupe a justifié la préfinance du projet en expliquant que la production de papier nécessitait une grande quantité d’eau et causait de la déforestation. En utilisant moins de papier à l’école, et donc moins d’encre, cela permettrait de réduire l’empreinte carbone.
Bien que l’utilisation d’outils électroniques produit du CO2 (construction notamment), le groupe a expliqué, grâce à des calculs, que sur le long terme, l’électronique serait une solution plus écologique.
Le groupe a identifié des effets positifs et négatifs de leur projet.
Les élèves de la 10VP03 «