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Chapitre 2.1
Eclairage
Martine Menès , Psychanalyste et psychothérapeuthe auteur de L'enfant et le savoir : d'où vient le désir d'apprendre ? (Seuil, sept 2012) et Arnaud Houte , Maître de conférences en Histoire.
Écoutez cette émission et établissez des comparaisons avec le discours d 'André Giordan.
Cochez les raisons qui pourraient vous donner envie d’apprendre :
Réflexion complémentaire
Motiver ses collaborateurs dans un travail d’équipe - Jérôme Saltet
Jérôme Saltet
Exercices
Essayez de répondre aux questions suivantes :
- Pourquoi suivez-vous cette formation ? Quelle est votre principale motivation ?
- Est-ce que tout apprentissage peut motiver ? Quelles caractéristiques doit-il avoir ?
- Quelles sont vos motivations dans la vie : sport, santé, personnel, professionnel Pourquoi ? Y trouvez-vous des différences et des similitudes ?
Essayez de écrire une expérience éducative ou culturelle vécue qui vous a fortement motivé.
En prenant du recul, essayez de visualiser ou de décrire les ressorts utilisés par l’auteur pour susciter ce fort intérêt chez vous.
Si vous êtes enseignant ou formateur :
- Quelles techniques utilisez-vous habituellement pour motiver vos apprenants ?
Si vous êtes journaliste ou scénographe :
- Quelles techniques utilisez-vous habituellement pour motiver vos lecteurs ou votre public ?
Si vous êtes soignant :
- Comment motivez-vous votre patient à changer de comportement ?
Articles
Choisissez quelques articles et confrontez-les à vos expériences professionnelles ou personnelles.