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4 Kompetenzbereiche – 1 internationales Konzept
Der Aufbau der wios-Deutschkurse orientiert sich am „gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen“, welcher in die Sprachniveaus A1, A2, B1, B2, C1 und C2 unterteilt ist. Zudem unterscheidet man innerhalb jeder Stufe zwischen den 4 Kompetenzbereichen Sprechen, Lesen, Hören und Schreiben. Die wios bietet Kurse auf den Stufen A1 bis B2 an.
Niveau A:
Handlungsorientierte Kompetenzen
Elementare Sprachverwendung A1
- Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse
zielen.
- Kann sich und andere vorstellen und anderenLeuten Fragen zu ihrer Person stellen – z.B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen
oder was für Dinge sie haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben.
- Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.
Elementare Sprachverwendung A2
- Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z.B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung).
- Kann sich in einfachen, routinemässigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
Niveau B:
Handlungsorientierte Kompetenzen
Selbstständige Sprachverwendung B1
- Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klareStandardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht.
- Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend
über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
Elementare Sprachverwendung B2
- Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist.
- Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern
und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
Mehr Information finden Sie in unseren Dokumentationen: