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414.715
Ordinanza del DEFR concernente l’ammissione agli studi delle scuole universitarie professionali
del 2 settembre 2005 (Stato 1° maggio 2018)
IlDipartimento federale dell’economia, della formazione e della ricerca (DEFR)1,
visto l’articolo 73 capoverso 4 della legge federale del 30 settembre 20112 sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero; visto l’articolo 58 capoverso 1 dell’ordinanza del 23 novembre 20163 concernente la legge sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero,4
ordina:
La presente ordinanza disciplina l’ammissione agli studi di livello bachelor presso una scuola universitaria professionale nei campi specifici della tecnica e della tecnologia dell’informazione, dell’architettura, dell’edilizia e della progettazione, della chimica e delle scienze della vita, dell’agricoltura e dell’economia forestale, dell’economia e dei servizi, nonché del design.
I titolari di un attestato federale di maturità professionale senza formazione professionale di base in una professione connessa con l’indirizzo di studio sono ammessi senza esame se sono in grado di comprovare un’esperienza lavorativa di almeno un anno.
I titolari di un attestato di maturità federale o riconosciuto a livello federale sono ammessi senza esame se sono in grado di comprovare un’esperienza lavorativa di almeno un anno.
1 Possono essere ammessi senza esame i diplomati di altri cicli di formazione il cui diploma è comparabile a una maturità professionale o a una maturità riconosciuta a livello federale se sono in grado di comprovare un’esperienza lavorativa di almeno un anno.
2 Sono ammessi previo superamento di un esame i diplomati di altri cicli di formazione di livello secondario II di durata almeno triennale se sono in grado di comprovare un’esperienza lavorativa di almeno un anno. L’esame di ammissione deve stabilire se i candidati hanno raggiunto la preparazione necessaria per frequentare una scuola universitaria professionale.
1 L’esperienza lavorativa deve fornire conoscenze teoriche e pratiche in una professione affine all’indirizzo degli studi.
2 Le scuole universitarie professionali provvedono, in collaborazione con le associazioni professionali, a determinare requisiti uniformi dell’esperienza lavorativa e li inseriscono nei programmi d’insegnamento. Detti requisiti si basano sugli obiettivi d’insegnamento delle formazioni professionali di base dei singoli campi specifici. Gli obiettivi d’insegnamento sono stabiliti nei regolamenti e nei programmi d’insegnamento come pure nelle ordinanze in materia di formazione della Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI)12.
3 I programmi d’insegnamento devono essere trasmessi, per conoscenza, alla SEFRI.
4 L’esperienza lavorativa può essere acquisita in un’azienda o in un altro centro di formazione adeguato.
1 La designazione dell’unità amministrativa è stata adattata in applicazione dell’art. 16 cpv. 3 dell’O del 17 nov. 2004 sulle pubblicazioni ufficiali (RU 2004 4613), con effetto dal 1° gen. 2013. Di detta mod. è tenuto conto in tutto il presente testo.
2 Non pubblicati nella RU. Possono essere richiesti alla SEFRI, Effingerstrasse 27, 3003 Berna, oppure consultati all’indirizzo: www.sbfi.admin.ch.
Art. 5a1Ammissione sperimentale senza esperienza lavorativa a cicli di studio bachelor MINT quadriennali con pratica integrata
1 Per far fronte alla carenza di personale qualificato nei campi della matematica, dell’informatica, delle scienze naturali e della tecnica (settore MINT) i titolari di un attestato federale di maturità professionale conformemente all’articolo 2 o i titolari di una maturità federale o riconosciuta a livello federale conformemente all’articolo 3 che non dispongono di un’esperienza lavorativa di un anno possono essere ammessi in via sperimentale senza esame ai cicli di studio con pratica integrata che iniziano negli anni accademici 2015–2019.2
2 L’ammissione di cui al capoverso 1 si applica ai cicli di studio nei campi specifici della tecnica e della tecnologia dell’informazione, nonché ai cicli di studio nei campi dell’ingegneria civile, della biotecnologia, della chimica, della tecnica del legno, delle tecnologie delle scienze della vita, delle scienze della vita e delle scienze molecolari della vita.
3 L’ammissione è concessa alle condizioni seguenti:
- a.
- il ciclo bachelor dura quattro anni;
- b.
- la parte pratica svolta all’interno di un’impresa rappresenta il 40 per cento della durata totale degli studi;
- c.
- il contenuto della parte pratica è convalidato dalla scuola universitaria professionale;
- d.
- il candidato è in possesso di un contratto di formazione di quattro anni concluso con un’impresa e convalidato dalla scuola universitaria professionale.
4 La sperimentazione di cui al capoverso 1 sarà valutata dalla SEFRI nel 2019. La SEFRI valuta in particolare gli effetti dell’ammissione sperimentale sul numero di studenti e sull’orientamento pratico degli studenti nei cicli di studio interessati. Essa redige per il DEFR un rapporto sui risultati della valutazione con il parere del Consiglio delle scuole universitarie all’attenzione del Consiglio federale.
Nel campo specifico del design la scuola universitaria professionale può effettuare, prima dell’inizio del primo semestre, una prova attitudinale per accertare le capacità artistiche e creative degli studenti.
L’ordinanza dell’11 settembre 19961 concernente l’ammissione agli studi delle scuole universitarie professionali e il riconoscimento dei diplomi esteri è abrogata.
1 [RU 1996 2609, 1998 1833 art. 2 lett. o]
La presente ordinanza entra in vigore il 5 ottobre 2005.
1 La designazione dell’unità amministrativa è stata adattata in applicazione dell’art. 16 cpv. 3 dell’O del 17 nov. 2004 sulle pubblicazioni ufficiali (RU 2004 4613), con effetto dal 1° gen. 2013.2 RS 414.203 RS 414.2014 Nuovo testo giusta n. I dell’O del DEFR del 23 nov. 2016, in vigore dal 1° gen. 2017 (RU 2016 4613).