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Lors de ce test, les enfants sautent sur un caisson à pieds joints en prenant appui avec les mains. Le saut est précédé d’un court élan.
Les élèves sautent sur le caisson à la façon d’un lièvre. Ils prennent un élan de trois à quatre pas, sautent à pieds joints depuis le sol et prennent appui sur les deux mains à environ un quart du caisson, atterrissent à pieds joints sur le caisson.
Remarque
Les compétences disciplinaires se voient concrétisées au travers de trois niveaux: le niveau A – susceptible d’être atteint par presque tous les élèves, le niveau B – par la moyenne d’entre eux et le niveau C – par les meilleurs.