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Bilan mars 2012 de l'activité controverse constructive 4OC avec F. Lombard à Calvin
Bilan mars 2012 de l'activité controverse constructive 4OC
Cours donné au semestre de printemps 2012 : questionnaire passé le 27 III 012
Synthèse sur la base de ce questionnaire et du débat en classe :

Améliorations envisagées
Nécessité de bien énumérer - clarifier les potentiels ou focaliser l'activité comme de les produire aussi .
Comment mieux faire comprendre l'importance de chercher les points de vue opposés et leur étayage argumenté.
réfléchir à l'effet du cadrage épistémique (épistémologie naive : le monde est simple il y a du juste et du faux, les choses sont vraies ou fausses) qui limiterait la recherche de complexité et d'argumentation Un nombre des arguments se sont perdus entre les débats et la synthèse finale.
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activités Calvin
de F.Lo