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La Confederazione si adopera, unitamente ai Cantoni, per consentire agli adulti di acquisire e mantenere le competenze di base. A tal fine la legge federale sulla formazione continua (LFCo) prevede il versamento di aiuti finanziari ai Cantoni (art. 16 LFCo).
Il possesso delle competenze di base è un presupposto indispensabile per accedere all’apprendimento permanente e prendere parte alla vita sociale. Le lacune nelle competenze di base sono uno dei fattori che ostacolano maggiormente la partecipazione alla formazione continua.
Secondo la LFCo, le competenze di base comprendono nozioni e capacità fondamentali nei seguenti campi (definizioni secondo l’art. 13 LFCo):
- lettura, scrittura ed espressione orale in una lingua nazionale;
- matematica elementare;
- utilizzo di tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
In collaborazione con un gruppo di esperti, la SEFRI sviluppa dei quadri di riferimento utili come riferimento per gli enti finanziatori e le organizzazioni di formazione continua per descrivere più concretamente l’ambito delle competenze di base. Attualmente esistono due quadri di riferimento rispettivamente nell’ambito delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione e della matematica elementare.
Periodo 2021-2024
L’importo del contributo federale per l’attuazione della legge sulla formazione continua (LFCo) sarà stabilito nel messaggio ERI 2021-2024.
Gli obiettivi di questo periodo sono definiti in un documento programmatico elaborato congiuntamente dalla SEFRI e dalla Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE). Il documento illustra le condizioni quadro stabilite nella LFCo e nell’ordinanza sulla formazione continua (OFCo) e funge da base per gli accordi di programma stipulati tra la Confederazione e i Cantoni.
Moduli per presentare un programma cantonale 2021-2024
Esempi di definizione delle competenze di base
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