Document ID: /fineweb-2-swissfilter-quality_10-filterrobots/filtered/04358.jsonl.gz/4

Среднее образование включает в себя две ступени. Cтупень I среднего образования является последним этапом обязательного цикла обучения. Более 90% молодых людей продолжают обучение на ступени II среднего образования.
Среднее образование
Cтупень I среднего образования
Cтупень I среднего образования является следующим этапом обучения после начальной школы. Дети поступают на ступень I в возрасте 12 лет и учатся, в большинстве кантонов, в течение трех лет. Степень готовности учеников к началу обучения на ступени I определяется на основе таких критериев, как успехи в учебе, рекомендации от учителей, зачастую учитывается мнение родителей, а иногда и результаты переходного экзамена. Процедура перехода из начальной в среднюю школу различается в зависимости от кантона и его образовательных стандартов. В средней школе обучение проводится, как правило, учителями-предметниками, то есть специалистами по отдельной дисциплине.
Cтупень II среднего образования
После получения обязательного образования более 90% молодых людей продолжают обучение в средней школе, переходя на ступень II. Ученики могут выбрать один из двух вариантов последующего обучения: профессиональное образование или общее образование. Срок обучения на ступени II составляет от трех до четырех лет.
Профессиональное образование — наиболее распространенный в Швейцарии вид начальной подготовки к профессиональной деятельности. Это образование позволяет двум третям молодых людей освоить какую-либо специальность. Обучение по специальности проводится в основном на предприятии, а теоретические знания учащиеся получают в стенах школ профессионального образования. Этот вид образования обозначается специальным термином «двойное профессиональное образование».
Молодые люди, которые выбирают общее образование, продолжают обучение, главным образом, в школах общего полного образования — гимназиях, которые готовят учеников к поступлению в высшие школы университетского уровня. Однако для этого необходимо, чтобы ученик имел хорошую успеваемость на ступени I среднего образования.