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Geschichte der Zeitschrift
Die Zeitschrift für Religionskunde wurde 2014 im Zuge der Implementierung der neuen harmonisierten Lehrpläne Plan d’études romand (PER) in der französischsprachigen und dem Lehrplan 21 (LP21) in der deutschsprachigen Schweiz gegründet. Sie entstand aus einer Begegnung von vier Forscherinnen, Didaktikerinnen und Ausbildnerinnen, die eine angemessene Didaktik entwickeln wollten für einen religionskundlichen Unterricht, der sich an alle Schüler:innen richtet und unter der Verantwortung des Staates steht. Um die sprachlichen Grenzen zu überwinden entschlossen sie sich, die Redaktion zweisprachig zu besetzen, um Artikel auf Deutsch und Französisch publizieren zu können.