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Les élèves sont constamment à l’affût durant cet exercice. Lorsqu’ils sont sollicités, ils doivent faire preuve d’orientation et connaître la position de leurs camarades.
Les joueurs se disposent en cercle. Selon le nombre d’élèves, former deux cercles. Le joueur avec la balle (joueur 1) se déplace vers le centre du cercle et il y adresse une passe à un deuxième joueur, puis il prend sa place. Le joueur 2 réceptionne la balle, court au milieu du cercle et fait une passe à un troisième joueur, etc.
Variante
plus difficile
- Mettre deux ou trois balles en jeu simultanément.
- Augmenter la vitesse.
Matériel: Bâtons et balles