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Liens
- Scratch - Bouncing Numbers Lien vers l'application sur Scratch
- Learn to count! Lien vers la page HTML5 avec l'application incorporée
- Page Travaux
Objectives
L'objectif pédagogique est de fournir les enfants d'entre 4 à 5 ans avec un jeu pour apprendre à ranger les chiffres d'un à cinq.
Design
L'application présente une manière simple d'apprendre à compter et ranger les chiffres pour les enfants de 4 à 5 ans. Dans la page HTML, les enfants ont le bon ordre de chiffres directement au-dessus du jeu pour l'utiliser comme référent. L'application consiste de 5 boules différenciées par couleur et avec une chiffre à l'intérieur. Les chiffres ne sont pas dans le bon ordre. L'utilisateur doit commencé par cliquer sur le drapeau vert et par la suite sur le numéro 1. A continuation, il le faut glisser la souris sur les boules dans le bon ordre. Si l'utilisateur fait un mauvais choix, la boule ne s'arrête pas. Quand la dernière chiffre (5) est choisi, le texte 1 2 3 4 5 apparaitre sur l'écran pour renforcer ça qu'a été appris. L'utilisateur apprendre par essai/erreur et répétition à maîtriser l'objectif pédagogique. Glisser et cliquer sont des mouvements plus faciles pour les enfants en base âge que glisser/déposer l'objet au bon endroit sur l'écran. Cette approche/design peut être utilisé aussi pour apprendre les jours de la semaine, les mois de l'année, ainsi que pour épeler des mots.
Production
Pour développer ce jeu, j'ai utilisé des briques types "événements": "Quand je reçois" et "Envoyer à tous" pour aboutir l'objectif du jeu. Exemple: Pour arrêter le 3 QUE après avoir arrêté le 2 et QUE avant le 4, il faut utiliser: "Quand je reçois: 3" et "Envoyer à tous: 4". Une inconsistance que je ne suis pas arrivée à résoudre et que ce n'est pas idéal pour les instructions du jeu: Pour que les boules s'arrête quand souhaité, la boule no. 1 doit être "souris pressée" tant que pour les autres boules il faut utiliser "pointeur de souris touché". J'ai incorporé le jeu dans une page HTML5.
Auto-évaluation
Le jeu est simple. J'ai bien appris les éléments pour coder avec Scratch nécessaire pour aboutir le design que j'avais envisagé. Par contre, je ne suis pas arrivée a résoudre les problème de cliquer ou glisser la souris mentionné dans la section Production. L'utilisation du brique "Envoyer" n'était pas évident: Faire glisser les boules était une opération facile, mais les faire arrêter dans le bon ordre a été plus difficile.
Bibliographie
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Ressources
Scratch et EduTech wiki
Contribution Wiki
J'ai ajouté un texte introductif à la section "Introduction" de la page Scratch.