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An der Studie können rund 60 Unterrichtsteams in Primarschulen der Deutschschweiz (Zyklus 2) sowie ihre Schüler:innen teilnehmen.
Unter einem Unterrichtsteam verstehen wir eine Gruppe von Lehr- und/oder Fachpersonen, die sich trifft, um beispielsweise gemeinsam den Unterricht zu organisieren oder an der Weiterentwicklung des Unterrichts zu arbeiten. Unterrichtsteams können formal vorgegebene Teams sein, beispielsweise Jahrgangsteams, Fachteams oder Klassenteams. Es können aber auch informelle Teams sein, also Lehr- und/oder Fachpersonen, die von sich aus unterrichtsbezogen zusammenarbeiten.
Um an der Studie teilnehmen zu können, unterrichten die Lehr- und/oder Fachpersonen Schüler:innen im Zyklus 2. In der Regel haben die Unterrichtsteams schon vor Start der Studie gemeinsam an der Weiterentwicklung ihres Unterrichts gearbeitet. Sie sollten zudem auch im Schuljahr 2024/2025 im Team arbeiten.
Die Grösse der Teams ist nicht vorgegeben, idealerweise sollte diese aber maximal sechs Lehr- und/oder Fachpersonen umfassen.