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Une situation de la vie scolaire marquée par des stéréotypes de sexe est présentée. Les élèves sont invité-e-s à s'exprimer sur ce qui a pu les interpeller et à jouer les passages qu’ils/elles souhaitent voir évoluer différemment. Dans cette scène, l'enseignant demande aux élèves de réaliser un exposé sur le métier de leur rêve. La scène présente l'échange entre deux élèves à propos du métier de rêve de l'un des deux. Alors qu'il souhaite être danseur professionnel, son choix est raillé par son camarade.