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Nienhuis Montessori Sprachmaterial
Das Montessori Sprachmaterial von Nienhuis hat einige inhärente Elemente mit dem sensorischen Material gemeinsam. Es ist vor allem ihre Einfachheit und die Tatsache, dass sie den Kindern einen Schlüssel bieten, um etwas zu entdecken, das jenseits dessen liegt, was an der Oberfläche liegt.
Wenn Kinder in die vorbereitete Montessori Umgebung eingeführt werden, in der Regel im Alter von drei Jahren, ist ihre gesprochene Sprache entwickelt, ihr Wortschatz ist ziemlich umfangreich und ihre grammatikalischen Strukturen der Sprache sind gut etabliert. Sie haben eine grenzenlose Fähigkeit, ihre Sprache zu erweitern und zu bereichern, und als natürliche Folge davon den Wunsch, zu schreiben und zu lesen.
Nach der Montessori Philosophie sollten Lesen, Schreiben, Rechtschreibung und Sprache nicht als getrennte Einheiten unterrichtet werden. Die Kinder tauchen in die Dynamik ihrer eigenen Sprachentwicklung ein, und das Nienhuis Montessori Material bietet ein sorgfältig durchdachtes Programm mit Aktivitäten, die diesen Prozess erleichtern.
Kinder beginnen spontan zu schreiben und zu lesen, nachdem sie mit den sehr einfachen Nienhuis Montessori Sprachmaterialien gearbeitet haben. Die wichtigsten Materialien aus dieser Reihe sind die Sandpapierbuchstaben, die das Kind an die Form der Buchstaben heranführen, das bewegliche Alphabet, das es erlaubt, diese Buchstaben zu Wörtern zu ordnen, und die Metalleinsätze, die es dem Kind ermöglichen, ein Schreibgerät zu kontrollieren. Die Materialien dienen dazu, bestimmte universelle Elemente herauszuarbeiten, die allen Sprachen gemeinsam sind. Das Kind lernt, dass alle Wörter aus Lauten bestehen, die mit Schriftzeichen sichtbar gemacht werden können, dass verschiedene Wörter verschiedene Funktionen haben und dass Sätze Strukturen haben, die die Handlung zum Kern des Satzes machen.