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A1.2 Taktarten
Lernziele
- Ich kann mehrsilbige Wörter geraden und ungeraden Taktarte zuordnen und zum Puls sprechen.
- Ich kann bei Musikstücken die Taktart (gerade/ungerade) bestimmen.
- Ich kann mit geraden und ungeraden Taktarten zusammengesetzte Taktarten bilden.
Kompetenzen LP21
- MU.2 Hören und Sich-Orientieren
A Akustische Orientierung
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Umwelt und musikalische Elemente hörend wahrnehmen, differenzieren und beschreiben.
- MU.6 Praxis des musikalischen Wissens
A Rhythmus, Melodie, Harmonie
Die Schülerinnen und Schüler können rhythmische, melodische und harmonische Elemente erkennen, benennen und anwenden.
Schwierigkeitsgrad
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