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Standortbestimmung
"Ziele bilden ein gemeinsames Bezugsobjekt und stärken das Zusammengehörigkeitsgefühl. Wenn die Zielorientierung abnimmt, zerfallen die Identifikationen und die Gruppe löst sich auf!"
(Zitat: nach O. Marmet, Weinheim 1985)
Für eine gemeinsame Zielorientierung ist eine gute Zielabsprache notwendig. Bei den fortlaufenden Standortbestimmungen werten wir gemeinsam mit den Eltern und einweisenden Fachpersonen den Verlauf der vergangenen Zeitperiode aus (Zielüberprüfung und Evaluation).
Neue Ziele werden beschrieben und die anzuwendenden Schritte geplant. Nach einer weiteren Phase der Umsetzung findet erneut eine Standortbestimmung statt. Alte Ziele werden überprüft und reflektiert.