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Das Feuerzeug ist zu klein für meinen Sohn, aber ich zünde Zweige für ihn an und beobachte, wie er Blätter, andere Zweige, Papier und Trocknerflusen berührt. Wir werden sehr frustriert, weil nichts länger als ein oder zwei Sekunden Feuer fängt.
Es ist nass, sage ich Blaise, der 8 Jahre alt ist. Die 7- und 5-Jährigen versuchten es nacheinander, aber mit den gleichen Ergebnissen. Klar, ich bin nicht ihr Feuermeister Eagle Scout eines Vaters, der mit ihrer Hilfe letzte Nacht ein fröhliches Feuer gebaut hat. Der 7-Jährige entzündete das Feuer, nachdem alle ein vorsichtiges Holzstativ gebaut hatten. alle fütterten abwechselnd die Flammen; Marshmallows wurden geröstet. Ich bin weit weniger kompetent darin. Schließlich übergießen wir die Feuerstelle mit Wasser aus dem nahe gelegenen Teich, den sie aus einem Loch im Boden und Schlauchwasser bauen. Versuchen Sie es noch einmal, wenn Daddy nach Hause kommt, das versichere ich ihnen.
Ja, ich lasse meine Kinder mit dem Feuer spielen. Tatsächlich ermutige ich es.
Sie haben keine Angst vor Streichhölzern und wissen, wie man sie schlägt. Sie wissen, wie man ein Feuerzeug benutzt, das mindestens normal groß ist, und zünden mit Erlaubnis regelmäßig Kerzen im Haus an. Mein 7-Jähriger sagt, er habe neulich gern mit Daddy das Feuer angezündet, weil ich einen brennenden Zweig halten durfte und es Spaß gemacht hat.
Sie wissen, dass sie sich der Flamme nicht nähern, sie vorsichtig füttern und vermeiden sollen, heiße Teile zu berühren. Sie wissen, dass sie keine Dinge verbrennen sollen, die im Wind wegschwimmen (Feuerstart ausgeschlossen) und möglicherweise etwas anderes fangen. Sie wissen, dass sie kein Plastik verbrennen dürfen. Sie wollen ihren eigenen Feuerstein und Stahl. Besonders der 8-Jährige, fasziniert von allen Dingen des frühen Menschen.
Waren so an die Idee gewöhnt, dass sich Kinder und Feuer nicht vermischen, dass Kinder niemals mit Streichhölzern spielen sollten, die offen gesagt nicht wussten, dass es überhaupt andere Ansätze gibt. Aber inDie New York TimesSara Zaske weist darauf hin, dass viele Europäer einen anderen Ansatz für den Brandschutz verfolgen: Sie lehren ihn tatsächlich. Tatsächlich entwarf Kain Karawahn eine Feuerwerkstatt für Vorschulen und Kindergärten, in der Kinder lernen, wie man Dinge richtig verbrennt, wie man ein Streichholz hält, ein Feuerzeug benutzt, Kerzen anzündet und kleine Lagerfeuer macht.
Mit anderen Worten, sie lernen etwas über Feuer, indem sie es heimlich oder unsicher tun müssen.
In den 1980er Jahren entwickelte ein deutsches Ehepaar, Gnter und Gryta Julga, ein Brandschutzprogramm, mit dem die Brandverbote aufgehoben wurden. Jetzt nehmen die meisten deutschen Feuerwehren ihre Ideen an. Alle Dinge, die Sie verbieten, sind für kleine Kinder interessant, und je mehr Sie sie verbieten, desto interessanter sind sie, sagte Frieder Kircher, stellvertretender stellvertretender Chef der Berliner FeuerwehrMal.
Ich bin also kein einsamer Verrückter oder Überlebenskünstler. Tatsächlich diskutierte fast jeder Abenteuerspielexperte, mit dem ich gesprochen habe, die Bedeutung des Feuers als Aspekt des Spiels. Darüber hinaus an die Neinsager, die darauf hinweisen, dass sich Kinder und Feuer nicht vermischen, Meynell Walter, der Herausgeber voniP-D! P WöchentlichMagazin, weist darauf hin, überall (fast) verwendet Feuer. Beginnen Sie mit einer Geburtstagstorte und arbeiten Sie von dort aus.
Sol Hinami-Mayorga, Gründer und Co-Direktor von Fraternal Forest, einem sozialen Unternehmen mit geringem Gewinn, das sich auf Wildnis und Abenteuerspiele im städtischen Chicago konzentriert, erklärt Scary Mommy, dass im brüderlichen Wald 6 bis 11-Jährige für den Start verantwortlich sind und für das Feuer sorgen, damit wir alle Stockbrot darüber kochen können. Kinder freuen sich darauf, die Feuerwehrleute zu sein.
6-Jährige mit Feuer? Die meisten von uns würden mit sozialen Diensten telefonieren. Aber Himani-Mayorga erklärt: Es geht um eine enge Überwachung ohne Auferlegung. Die Person, die Feuerfertigkeiten lehrt, muss das Feuer verstehen und ruhig bleiben, während sie erklärt, wie man es pflegt. Es ist fast so, als würde man sich um ein Baby kümmern, ein Baby mit hohen Bedürfnissen, das super attraktiv ist und sich gefährlich verhält.
Als ich sie nach vernünftigen Anweisungen fragte, wie ich mit meinen drei Söhnen (die ADHS haben) vorgehen soll, sagte sie: Kinder mit ADHS brauchen mehr Platz um sich herum (falls sie unerwartet einen Bernstein aus dem Feuer bewegen), sollte die Feuerstelle Seien Sie sehr stabil und vermeiden Sie es, einen Baum oder ein Haus in Gefahr zu bringen. Wenn das Kind fasziniert ist, wenn es Dinge ins Feuer legt, planen Sie eine Reihe von Dingen ein (Holz in verschiedenen Größen, Steine, Metall, grüne und braune Blätter, ein altes Baumwollhemd, alles, was es verbrennen kann, und genießen Sie das Verbrennen). Bring keine Plastik- oder Giftpflanzen mit, da der Rauch giftig sein wird. “
Himani-Mayorga sagte auch, dass für jedes riskante Verhalten mindestens ein Erwachsener anwesend sein sollte, bis das Kind die Fähigkeit beherrscht und das Risiko vernachlässigbar ist. Sowohl mein Mann als auch ich haben dieses Verhältnis beibehalten, und ein Kind hat sofort mit dem Feuer gearbeitet.
Aber ist das nicht wirklich gefährlich?
Simon Bazley, ein walisischer Berater für Spielarbeit, überwacht Sitzungen, in denen Kinder mit Feuer spielen, und führt Kurse für Erwachsene durch, um sich mit Kindern, die mit Feuer spielen, wohler zu fühlen. Laut der verhaltensbasierten Risiko-Nutzen-Analyse, die er als Spielberater für den Wrexham County Borough Council schrieb, ist es wichtig zu lernen, wie man Feuer manipuliert, weil es „etwas ist, das den Menschen vom Rest des Tierreichs unterscheidet und daher eines der Dinge ist, die es tun definiert uns als Menschen Feuer ist etwas, das uns sowohl als Kinder als auch als Erwachsene fasziniert. Für Kinder ist das Spielen mit dem Feuer ein wichtiges Element für das Verständnis der physischen Welt, in der wir leben.
Aber ist Feuer wirklich so wichtig, dass die Vorteile potenzielle Risiken wirklich überwiegen? Diejenigen, die im Abenteuerspiel arbeiten, sagen ja. Barbara Sheridan, Gründerin und leitende Waldschullehrerin im Barrie Forest Kindergarten und in der Naturschule in Kanada, Moderatorin bei Campfire Chats Podcast und Podcast Moderatorin bei Explorations Early Learning Studies, erzählt Scary Mommy, Working with kids in Der Wald Ich finde, dass Feuer ein wesentlicher Bestandteil unseres Waldkindergartens ist, egal welche Unterstützung sie brauchen oder nicht brauchen. Es ist etwas Magisches, Kinder in der Zone um das Feuer zu beobachten, und etwas Magischeres, diesen Moment mit ihnen zu teilen.
Also bin ich nicht allein. Meine Kinder betteln darum, Kerzen anzuzünden, Marshmallows zu braten, ein Lagerfeuer zu machen, alles, wo sie ein Feuer anzünden und es kontrollieren können. Sie sind keine Pyromanen. Sie lieben das Konzept des Feuers, die Beherrschung davon. Sie lieben es, die Flammen zu beobachten. Sie nehmen ihre Aufgabe, es zu füttern und Kraftstoff zu finden, sehr ernst. Natürlich müssen Vorsichtsmaßnahmen getroffen werden. Zünden Sie niemals ein Feuer in einer Brandzone oder in einem Gebiet an, in dem Waldbrände auftreten können. Zünde niemals ein Feuer an, ohne es zuverlässig in der Nähe zu löschen. Aber Kinder und Feuer können sich vermischen. Kinder können lernen, es zuverlässig und sicher zu benutzen, und wir sollten es zulassen.