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Les élèves devraient pouvoir montrer qu'ils ontcompris dans quelle mesure l'alliance entre ordinateurs ettélécommunications a permis des échanges plusrapides et plus diversifiés.
Les élèves devraient être capables:
Dans une société régie par leséchanges d'informations, il est de plus en plusnécessaire d'obtenir rapidement des informations audépart d'une source adéquate, et d'échangerrapidement des informations avec des personnes du monde entier. Lesélèves devraient connaître les divers moyensdisponibles et les façons d'y accéder.
Les élèves devraient discerner les différentsmoyens de communication électronique tels que le courrierélectronique [e-mail], l'utilisation de boites aux lettresélectroniques, la télécopie [fax] audépart d'un ordinateur et le modem; ils devraient êtreà même de faire le choix opportun dans une situationdonnée.
Ressources minimales indispensables:
Ressources supplémentaires optionnelles:
Toutes les autres unités.
Activités pratiques sur machine.
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