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Folgende Themen haben den Leitfaden der Sitzung gebildet:
Genehmigung der Beurteilungskriterien für die Diplomarbeit
Der erarbeitete Vorschlag zu den Beurteilungskriterien für die Diplomarbeit (inkl. Gewichtung und Bestehensnorm) ist von der Prüfungskommission mit kleinen Anpassungen verabschiedet worden. Bis zur nächsten Sitzung werden die Beurteilungskriterien für das auf die Diplomarbeit beziehende Fachgespräch zur Diskussion und Genehmigung vorgelegt.
Inhalte der schriftlichen und praktischen Prüfung festgelegt
Die vorgeschlagenen Prüfungsinhalte für die praktische und schriftliche Prüfung sind überprüft und gewählt worden. Es geht jetzt darum, die genauen Prüfungsaufgaben (z. B. Multiple Choice) vorzubereiten und das notwendige Material für die praktische Prüfung zu sammeln. Pro Prüfungsteil müssen noch Beurteilungskriterien, Musterlösungen der Aufgaben (inkl. Punktverteilung), Vorlagen (z. B für die Berichterstellung im Rahmen der praktischen Prüfung) und allenfalls ein Leitfaden erarbeitet werden.
Zeitpunkt der Prüfung definiert
Die Vorbereitung der obenerwähnten Basisdokumente, welche nach wie vor von einem pädagogischen Berater begleitet wird, nimmt viel Zeit im Anspruch: Aus diesem Grund hat die PK entschieden, die Prüfung im Herbst 2016 statt im Frühling durchzuführen.