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Verschiedene bildungsökonomische Fragen werden bildungsstufenübergreifend behandelt, so die Fragen der Chancengerechtigkeit im Bildungswesen, der Bildungsfinanzierung (z.B. Bildungsgutscheine) und der Erträge aus Bildung (Bildungsrenditen), weil der Vergleich zwischen den Bildungsstufen wiederum wertvolle Erkenntnisse bringt.
Auswertung der dritten Befragung zur öffentlichen Meinung zu Bildungsfragen basierend auf der LINK-Uni Bern (FfB) Befragung vom Sommer 2015 in Kooperation mit der LMU in München und der Harvard Kennedy School.