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Incarner les principes de production d’énergies renouvelables et d’utilisation rationnelle de l’énergie, en faire la promotion auprès des autres acteurs et actrices du Gymnase que sont notamment les élèves, les enseignant-e-s, les membres du personnel administratif et technique et introduire des mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques.
Défis à relever :
- Le Gymnase d’Yverdon est consommateur de ressources et générateur de mobilité. Il se doit de réduire son empreinte sur l’environnement (eau, électricité, chauffage, etc.) ;
- Le Gymnase d’Yverdon a comme rôle essentiel la formation de ses élèves. Il faut que les diverses formations intègrent les problématiques de production d’énergies renouvelables, d’utilisation rationnelle de l’énergie, et de lutte contre les changements climatiques ;
- Le Gymnase d’Yverdon a été partiellement rénové. Il faut terminer cette rénovation en y intégrant les principes cités plus haut ;
- Le Gymnase d’Yverdon, comme tous les bâtiments publics, doit devenir producteur d’énergie (eau chaude, électricité).
Les projets suivants ont déjà été mis en place :