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Un esercizio durante il quale i bambini imparano a orientarsi sul terreno, scoprono oggetti, semplici cartine e simboli su cui si basano altre forme semplificate della corsa d’orientamento.
Il monitore mostra le fotografie di oggetti che si trovano nell’area della scuola o dell’impianto sportivo. Suddivisi in coppie i bambini cercano tali oggetti e annotano la lettera nascosta dietro ciascuno. Una volta raccolte tutte le lettere cercano di risolvere un semplice indovinello.
Varianti
- I bambini trovano numeri, frasi o domande, cui dare risposta o ricomporre a formare un racconto.
- Corsa d’orientamento a stella: dopo ogni punto i bambini tornano indietro alla partenza e ricevono una fotografia del punto successivo.
- Il monitore mostra ai bambini la foto di un oggetto posto nelle vicinanze. Una volta raggiunto, i bambini trovano la foto del punto successivo, e così via fino a svolgere l’intero percorso.
- Il monitore incolla su una cartina da CO della zona le fotografie di 8 oggetti. Presso ognuno di essi si trova il relativo simbolo cartografico, che i bambini annotano o si imprimono nella mente. Alla fine della CO si esaminano tutti insieme i simboli trovati sul percorso. Il