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Leitfaden für die Auswahl von interkulturellen Bilderbüchern
Leitfaden für die Auswahl von interkulturellen Bilderbüchern
Allgemeine Informationen
Welche Ziele werden mit dem Leitfaden verfolgt? - Der Leitfaden erleichtert der Lehrperson die Auswahl des Bilderbuches zum gewünschten interkulturellen Thema. - Der Leitfaden führt zu einer differenzierten Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch sowie auch dem zu behandelnden interkulturellen Thema. - Der Leitfaden erhöht die qualitativen Ansprüche der Lehrperson an das Bilderbuch. - Der Leitfaden soll kein Zeiträuber sein, sondern ein Praxisinstrument, das der Lehrperson innert kürzester Zeit einen Überblick über den Inhalt des Buches aufzeigt. - Der Leitfaden stellt nur ein Hilfsmittel dar und nimmt der Lehrperson die Entscheidung über die schlussendliche Auswahl des geeigneten Buches nicht ab. - Der Leitfaden fällt kein Urteil über die Qualität und Eignung des Bilderbuches, sondern regt die Lehrperson zur persönlichen Meinungsbildung an.