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In diesem Blogbeitrag der PH wird eine Methode beschrieben um am Ende des Semesters die Lerninhalte zu reflektieren. Gruppenweise wird ein Thema aufbereitet und präsentiert. Die anderen Teilnehmer wandern dann über den Markt und betrachten die Präsentationen. Als Leitfaden dient zB die Aufgabe, sich zu jedem Thema eine Prüfungsfrage zu überlegen. Gleichzeitig können die Studenten Feedback zu den einzelnen Modulen geben.
Mir gefällt die Idee des Marktplatzes und des Überlegens von Prüfungsfragen als Reflexion. Eine Übertragung in die virtuelle Welt kann mit Webseiten als Marktständen erfolgen.