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Herbstbüchlein
Herbstbüchlein
Allgemeine Informationen
Im Wald lernen die Kinder verschiedene Bestimmungsbücher kennen. Sie lernen, dass man anhand des Bildes nachschlagen kann, wie ein bestimmter Gegenstand (bzw. Tier, Pflanze, etc.) heisst. Im Kindergarten können die Kinder eigene Bestimmungsbücher herstellen. Dazu falten sie ein Minibook und kleben Bilder mit Waldgegenständen ein. Als Alternative besteht die Möglichkeit, dass die Kinder selber Gegenstände zeichnen oder im Wald fotografieren. Anschliessend schreiben die Kinder zum Bild den entsprechenden Begriff dazu. Es steht den Kindern offen, ob sie den Namen abschreiben, ausschneiden und aufkleben oder selber notieren. Die Idee kann auch mit anderen Themenbereichen durchgeführt werden, z.B. mit Zirkustieren, Unterwasserwelt, Wiese, Wetter, etc.
Pädagogische Informationen
Lehrplan 21
- können Erfahrungen sammeln mit vielfältigen altersgemässen Texten (z.B. Bilderbuch, Vorlesegeschichte, Brief, Notiz, Plakat), um Muster für das eigene Schreiben zu gewinnen (z.B. Kritzelbrief, Liste).
- können Piktogramme und einfache Wortbilder aus ihrem Alltagsleben wieder erkennen (z.B. Migros, Coop, Volg, Coca Cola).
- können einzelne Buchstaben wiedererkennen (z.B. aus dem eigenen Namen).