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Come portare in classe i temi che riguardano lo sviluppo sostenibile? Quali legami si possono fare con i piani di studio? Quali esperienze sono già state fatte nella scuola dell'obbligo e superiore? Nato nell'ambito di ricerca di diverse alte scuole e promosso dalla Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE), questo testo vuole essere un punto di riferimento per tutti i docenti interessati a sviluppare la tematica a scuola.Comunicato DFA-SUPSI ed éducation21
Un libro illustrato per infondere coraggio a chi magari non sa dove cercarlo. L'eroina del libro conosce un segreto che aiuta i bambini a dominare la paura. Da sfogliare e ammirare.
Ma la moneta più forte è l'amicizia. Nel libro si affronta il tema del denaro e dei consumi in un'interessante storia per bambini dai 4 agli 8 anni.
Un bambino della scuola dell'infanzia su quattro nel canton Zurigo non viene stimolato a sufficienza. Il 20 per cento dei bambini della prima classe di scuola elementare potrebbero saltare una classe. Due esperte propongono una scolarizzazione flessibile e una migliore promozione dei talenti.