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Universität Genf (Projektleitung)
Universität Zürich
Zürcher Fachhochschule Winterthur
Star AG
Übersetzer müssen die grundlegenden Konzepte und Methoden der
Sprachtechnologien verstehen, um ihre Funktionsweise einschätzen,
sie produktiv nutzen und um ihre Weiterentwicklung mitgestalten zu können.
Web-basierte Lernmodule können dieses Wissen in einer besonders flexiblen,
modulbasierten Weise vermitteln, wobei reale und virtuelle Treffen und
gezielte Übungen kombiniert werden. Das vorliegende Projekt soll
Module zur Übersetzungstechnologie entwickeln, welche zu verwenden
sind als integrierender Teil von Übersetzerlehrgängen, in erweiterter
Form in der Lehre in verwandten Gebieten (z.B. Computerlinguistik) und
in adaptierter Form als Module für die Weiterbildung von professionellen
Übersetzern.
Diese Kurse sollen dazu beitragen, den Mangel an technologie-orientierten
Kursen in der akademischen Ausbildung zu beheben, aber auch dazu, dass
professionelle Übersetzer den neuen Entwicklungen der Technologie
besser folgen können. Tele-Übersetzung ist zudem ein rasch an
Bedeutung gewinnendes eigenständiges Gebiet.