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19 Schülerinnen und Schüler in unserem Bildungsgang zum Doppelabschluss Zweisprachige Maturität und International Baccalaureate haben im Mai die Prüfungen der International Baccalaureate Organisation (IBO) abgelegt. Die IB-Prüfungen wurden in den sechs von den Schülern und Schülerinnen gewählten IB-Fächern abgelegt, wobei pro Fach in der Regel zwei verschiedene schriftliche Prüfungen abzulegen waren.
Der Diplomjahrgang 2012 wurde in den Sprachfächern Deutsch, Englisch, Französisch oder Italienisch oder Latein sowie in Geographie, Biologie und Mathematik geprüft. In den drei letztgenannten, auf Englisch unterrichteten Fächern war die Prüfungssprache Englisch.
Die IB-Prüfungen sind für alle IB Schüler identisch; die Arbeiten werden von externen Experten korrigiert und beurteilt. Die Resultate können daher in einem grossen, internationalen Rahmen miteinander verglichen werden. Pro Fach können maximal 7 Punkte erreicht werden, insgesamt sind also 42 Punkte möglich. Dazu kommen noch bis zu 3 Bonuspunkte für den Extended Essay und Theory of Knowledge (Essay und Präsentation). Zusätzlich muss das CAS Projekt absolviert und akzeptiert sein. Sowohl der Extended Essay, welcher mehr oder weniger einer Maturaarbeit entspricht, als auch der Essay im Fach Theory of Knowledge werden in englischer Sprache geschrieben.
Um das IB-Diplom zu bestehen, ist eine Mindestzahl von 24 Punkten Bedingung – dies entspricht einer Note 4 im Maturazeugnis. Weltweit bestehen etwa 80% aller etwa 119’000 für die Prüfungen angemeldeten Kandidatinnen und Kandidaten die Prüfungen für das Diplom.
Alle 19 Kandidaten und Kandidatinnen des Diplomjahrgangs 2012 haben die Prüfungen bestanden. Die Resultate der diesjährigen Diplomklasse liegen deutlich über dem langjährigen internationalen Durschnitt. Das ist ein grosser Erfolg. Die besten IB-Resultate erzielten Anja Forrer (39 Punkte), Pablo Lienhard (38 Punkte) und Roni Widmer (37 Punkte). Wir gratulieren herzlich! Hervorzuheben sind die Resultate im Fach Englisch und in den immersiv unterrichteten Naturwissenschaften Geographie (SL) und Biologie (SL und HL). Hier übertraf die Klasse deutlich den weltweiten Schnitt. Eine besondere Erwähnung verdienen ausserdem die von Adrien Merkt, Ollin Söllner und Roni Widmer geschriebenen Extended Essays: sie wurden mit der Höchstnote A ausgezeichnet.
Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler der Klasse 6i sind hoch einzustufen. Als Absolventen des integrierten Doppelprogramms IB und Maturität haben sich die Schülerinnen und Schüler - im Unterschied zu Schülerinnen und Schülern an reinen IB-Schulen – gleich auf zwei anspruchsvolle Abschlüsse vorbereitet: sie alle erhalten neben dem bilingualen Diplom der IBO auch ein zweisprachiges Maturitätszeugnis, weil die Unterrichtssprache in drei Fächern nicht der Muttersprache der Studierenden entspricht.
Detaillierte Informationen zu den Resultaten am Realgymnasium Rämibühl finden Sie in der Statistik, die über den untenstehenden Link zugänglich ist.
|IB-Resultate 2012: Statistik 48 KB|
Dr. Tobias Weber, IB-Koordinator
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