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Unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive
L'Unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive (UPCN) est dirigée par le professeur Martial Van der Linden et fait partie de l'Orientation Psychologie clinique.
La psychopathologie cognitive est une branche récente de la psychopathologie qui se propose d’utiliser les concepts et les méthodes de la psychologie cognitive afin d’étudier les dysfonctionnements cognitifs (déficits, biais et croyances, dans leurs dimensions consciente et non consciente) qui accompagnent les états psychopathologiques. Cette approche considère que les dysfonctionnements cognitifs, en lien étroit avec les processus émotionnels et relationnels, contribuent au développement, au maintien et à la récurrence des états ou symptômes psychopathologiques.
Dans sa dimension de recherche, la psychopathologie cognitive a pour objectif de mieux comprendre les états psychopathologiques en tant que tels et de mettre en relation directe les dysfonctionnements cognitifs avec les symptômes cliniques, les perturbations de la vie quotidienne et les anomalies neurobiologiques. Mais elle a également pour but de tirer parti des troubles cognitifs, émotionnels et relationnels associés aux états psychopathologiques afin de mieux comprendre l’organisation, le fonctionnement et les soubassements cérébraux des processus psychologiques normaux, en mettant un accent particulier sur les interactions entre cognition et émotion.
Dans sa dimension clinique, la psychopathologie cognitive contribue au développement de nouvelles méthodes d’évaluation et de thérapie des états ou symptômes psychopathologiques.
La neuropsychologie cognitive a pour objectif de tirer parti des déficits cognitifs, émotionnels et relationnels consécutifs aux lésions cérébrales pour mieux comprendre l’organisation et le fonctionnement des processus psychologiques normaux. Plus spécifiquement, l’apport de la neuropsychologie cognitive consiste à examiner si le pattern de troubles présentés par un patient cérébro-lésé peut recevoir une interprétation dans le cadre des modèles existants sur la cognition normale, permet d’en choisir un comme plus approprié ou conduit à formuler de nouvelles propositions théoriques.
La neuropsychologie cognitive s’est récemment ouverte aux dimensions affectives (psychologie affective) et sociales (cognition sociale) des déficits consécutifs à une lésion cérébrale. Elle entretient des relations étroites avec les neurosciences cognitive et affective, dont l’objectif est d’identifier les soubassements cérébraux des processus psychologiques.
Dans sa dimension clinique, la neuropsychologie cognitive contribue, en permettant une meilleure compréhension des déficits des patients, à l’élaboration de nouvelles méthodes d’évaluation et de revalidation. Ces dernières années, elle s’est tout particulièrement focalisée sur les difficultés des patients dans leur vie quotidienne (une neuropsychologie cognitive clinique de la vie quotidienne).