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Amt für Volksschule und Sport
Uffizi per la scola populara ed il sport
Ufficio per la scuola popolare e lo sport
Das Zeugnis kann - und in bestimmten Fällen muss es - durch einen Lernbericht ergänzt werden. Lernberichte können in freier Form ausgestellt werden. Sie erteilen Auskunft über den aktuellen Stand der Sachkompetenz sowie über wichtige Aspekte des Lern-, Arbeits- und Sozialverhaltens. Darüber hinaus enthalten sie detaillierte Informationen über die Ressourcen, die Entwicklungsmöglichkeiten sowie über die spezielle Lernsituation einer Schülerin bzw. eines Schülers.
Der Lernbericht ist konkret formuliert und klar, aber auch verständlich geschrieben. Spezifische Fachbegriffe werden, wo immer möglich, vermieden. Der Lernbericht ist wertneutral abgefasst.
Ein Lernbericht muss bei Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf eingesetzt werden, d.h. bei Schülerinnen und Schülern:
Im Lernbericht soll dabei insbesondere festgehalten werden, welche Lernziele die Schülerin oder der Schüler erreicht hat sowie ob sie oder er sonderpädagogische Massnahmen erhalten hat und wenn ja, welche.
Im niederschwelligen Bereich kann bei der Beurteilung des ersten Semesters auf diesen Lernbericht verzichtet werden.
Das Zeugnis kann immer durch einen Lernbericht ergänzt werden, insbesondere auch
Formale und inhaltliche Aspekte des Lernberichtes sind innerhalb einer Schulträgerschaft zu vereinheitlichen.