L_2014309SV.01000901.xml 30.10.2014 SV Europeiska unionens officiella tidning L 309/9 KOMMISSIONENS FÖRORDNING (EU) nr 1153/2014 av den 29 oktober 2014 om ändring av förordning (EG) nr 198/2006 vad gäller de uppgifter som ska samlas in samt kraven på urval, precision och kvalitet (Text av betydelse för EES) EUROPEISKA KOMMISSIONEN HAR ANTAGIT DENNA FÖRORDNING med beaktande av fördraget om Europeiska unionens funktionssätt, med beaktande av Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 1552/2005 av den 7 september 2005 om statistik över yrkesutbildning på företag ( 1 ) , särskilt artiklarna 7.3, 8.2 och 9.4, och av följande skäl: (1) Genom förordning (EG) nr 1552/2005 upprättas en gemensam ram för sammanställning av europeisk statistik över yrkesutbildning på företag. (2) I kommissionens förordning (EG) nr 198/2006 ( 2 ) fastställs vilka uppgifter som ska samlas in om utbildningsföretag och övriga företag respektive olika slags yrkesinriktad utbildning, vilka krav som gäller för urval och precision, vilka kvalitetskrav som ställs på de uppgifter som ska samlas in samt hur kvalitetsrapporterna ska utformas. (3) Det bör antas bestämmelser om kvaliteten på de uppgifter som ska samlas in och överlämnas för den europeiska statistiken över yrkesutbildning på företag, om den standardiserade kvalitetsrapporten samt om alla de åtgärder som krävs för att bedöma eller förbättra uppgifternas kvalitet. (4) Kodningssystemet samt urvals-, precisions- och kvalitetskraven bör ändras i syfte att underlätta framtida insamling av uppgifter för statistik över yrkesutbildning på företag. (5) Förordning (EG) nr 198/2006 bör därför ändras i enlighet med detta. (6) De åtgärder som föreskrivs i denna förordning är förenliga med yttrandet från kommittén för det europeiska statistiksystemet. HÄRIGENOM FÖRESKRIVS FÖLJANDE. Artikel 1 Bilagorna I, II, III och V till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med texten i bilagan till den här förordningen. Artikel 2 Denna förordning träder i kraft den tjugonde dagen efter det att den har offentliggjorts i Europeiska unionens officiella tidning . Denna förordning är till alla delar bindande och direkt tillämplig i alla medlemsstater. Utfärdad i Bryssel den 29 oktober 2014. På kommissionens vägnar José Manuel BARROSO Ordförande ( 1 ) EUT L 255, 30.9.2005, s. 1 . ( 2 ) Kommissionens förordning (EG) nr 198/2006 av den 3 februari 2006 om tillämpningen av Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 1552/2005 om statistik över yrkesutbildning på företag ( EUT L 32, 4.2.2006, s. 15 ). BILAGA 1. Bilaga I till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande: ”BILAGA I Variabler Kommentar till tabellen: Värdena ’kärnvariabel’ och ’nyckelvariabel’ i kolumnen ’variabelgrupp’ förklaras i bilaga III. Med värdet ’ID’ avses en variabel som är en ’identifikationsvariabel’ (inget värde får saknas). I kolumnen ’variabeltyp’ avses med värdet ’QL’’kvalitativ variabel’ av typen ja/nej, med ’QM’’kvalitativ variabel’ med flera kategorier som framgår av tabellen och med ’QT’’kvantitativ variabel’. För (yrkesinriktad) fortbildning och grundläggande yrkesutbildning kan förkortningarna CVT ( Continuing Vocational Training ) respektive IVT ( Initial Vocational Training ) användas. Nace avser indelning efter näringsgren enligt Nace rev. 2. 1. Variabler som ska samlas in från alla företag: urvalskarakteristika Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel COUNTRY ID Landskod ENTERPR ID Företagets ID REFYEAR ID Referensår WEIGHT ID Viktningsfaktor. Två decimaler – använd ’.’ som decimaltecken Nace_SP ID Urvalsplan – näringsverksamhet efter Nace-kategori SIZE_SP ID Urvalsplan – storleksklass NSTRA_SP ID Urvalsplan – antal företag i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP, dvs. populationen N_SP ID Urvalsplan – antal valda företag från urvalsramen i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP SUB_SP ID Indikator för delurval, visar om företaget hör till ett delurval N_RESPST ID Antal svarande företag i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP N_EMPREG ID Antal anställda enligt registret RESPONSE ID Svarsindikator (typ av urvalsenhet) PROC ID Datainsamlingsmetod IDLANGUA ID Språk för datainsamling IDREGION ID Regionkod Nuts – nivå 1 EXTRA1 ID Extra variabel 1 (se bilaga III) EXTRA2 ID Extra variabel 2 (se bilaga III) EXTRA3 ID Extra variabel 3 (se bilaga III) 2. Variabler som ska samlas in från alla företag: bakgrundsuppgifter Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel A1 Kärnvariabel QM Faktisk Nace-kod A2tot Kärnvariabel QT Totalt antal anställda den 31 december referensåret A2m QT Totalt antal manliga anställda den 31 december referensåret A2f QT Totalt antal kvinnliga anställda den 31 december referensåret A4 Nyckelvariabel QT Totalt antal arbetstimmar under referensåret utförda av anställda A5 Nyckelvariabel QT Totala arbetskraftskostnader (direkta + indirekta) för alla anställda under referensåret 3. Variabler som ska samlas in från alla företag: fortbildningsstrategier Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel A8 QL Person eller enhet i företaget ansvarig för anordnandet av fortbildning A9 QM Bedömning av företagets framtida behov av färdigheter Ja, men inte regelbundet (huvudsakligen i samband med nyanställningar) Ja, som ett led i den övergripande planeringen i företaget Nej A10 QM Tillgodoseende av framtida behov genom Fortbildning av befintlig personal Rekrytering av ny personal med lämpliga kvalifikationer, färdigheter och kompetenser Rekrytering av ny personal i kombination med särskild utbildning Intern omorganisation för att utnyttja befintliga färdigheter och kompetenser bättre A12 QM Viktiga färdigheter och kompetenser under de närmaste åren (de tre viktigaste) Allmänna it-kunskaper Professionella it-kunskaper Ledarskapsförmåga Samarbetsförmåga Kundbetjäningsförmåga Problemlösningsförmåga Färdigheter i kontorsadministration Språkkunskaper Tekniska, praktiska eller arbetsspecifika färdigheter Färdigheter i muntlig eller skriftlig kommunikation Kunskaper i räkning och/eller läs- och skrivfärdigheter Inga av dessa Vet ej A13 QL Planering av fortbildningen i företaget leder till en skriftlig utbildningsplan A14 QL Årlig utbildningsbudget som inkluderar fortbildning A15 QL Nationella avtal, branschavtal eller andra avtal mellan arbetsmarknadens parter som omfattar fortbildning A16a QL Personalföreträdare/-kommittéer som är involverade i administrationen av fortbildning A16b QM Frågor som handhas av personalföreträdare/-kommittéer Fastställande av fortbildningsmål Fastställande av kriterier för val av deltagare eller särskilda målgrupper Form/typ av fortbildning (t.ex. interna/externa kurser; andra former, t.ex. handledd utbildning på arbetsplatsen) Utbildningens innehåll Utbildningsbudget Val av externa fortbildningsanordnare Utvärdering/bedömning av resultaten av fortbildningen 4. Variabler som ska samlas in från alla företag: Fortbildningsvariabler Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel B1a Kärnvariabel QL Tillhandahållande av interna fortbildningskurser under referensåret B1b Kärnvariabel QL Tillhandahållande av externa fortbildningskurser under referensåret B2a Kärnvariabel QL Tillhandahållande av handledd utbildning på arbetsplatsen under referensåret QM Deltagande i handledd utbildning på arbetsplatsen Mindre än 10 % av alla anställda 10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda 50 % eller mer av alla anställda B2b Kärnvariabel QL Möjligheter till arbetsrotation, utbyten, utplacering eller studiebesök under referensåret QM Deltagande i arbetsrotation, utbyten, utplacering eller studiebesök Mindre än 10 % av alla anställda 10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda 50 % eller mer av alla anställda B2c Kärnvariabel QL Deltagande i konferenser/workshoppar under referensåret QM Deltagande i konferenser/workshoppar Mindre än 10 % av alla anställda 10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda 50 % eller mer av alla anställda B2d Kärnvariabel QL Deltagande i studie- eller kvalitetscirklar under referensåret QM Deltagande i studie- eller kvalitetscirklar Mindre än 10 % av alla anställda 10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda 50 % eller mer av alla anställda B2e Kärnvariabel QL Planerad utbildning genom självstudier/distansutbildning under referensåret QM Deltagande i självstudier/distansutbildning Mindre än 10 % av alla anställda 10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda 50 % eller mer av alla anställda B3 QL Tillhandahållande av fortbildningskurser under året före referensåret B4 QL Tillhandahållande av andra former av fortbildning under året före referensåret B5a QL Förekomst av bidrag till fortbildning under referensåret QT Bidragsbelopp för fortbildning (i euro) B5b QL Förekomst av intäkter för fortbildning under referensåret QT Belopp för intäkter för fortbildning (i euro) B6 QM Åtgärder som gynnar företaget Skatteincitament (skatteavdrag, skattebefrielse, skattekredit, skattelättnader, skatteuppskov) Intäkter från utbildningsfonder (nationella, regionala, sektorsrelaterade) EU-bidrag (t.ex. Europeiska socialfonden) Statliga subventioner Andra källor Inga av dessa Avsnitten 5 och 6 är avsedda för företag som tillhandahållit fortbildningskurser under referensåret [(B1a eller B1b) = ja]. Avsnitt 7 är avsett för alla utbildningsföretag under referensåret, dvs.: — företag som tillhandahåller fortbildningskurser under 2015 [(B1a eller B1b) = ja], eller — företag som tillhandahåller andra former av fortbildning under 2015 [(B2a eller B2b eller B2c eller B2d eller B2e) = ja]. Avsnitt 8 är avsett för övriga företag. 5. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser: Deltagare i kurser, ämnen och anordnare Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel C1tot Nyckelvariabel QT Totalt antal deltagare i alla fortbildningskurser C2m QT Antal deltagare i fortbildningskurser – män C2f QT Antal deltagare i fortbildningskurser – kvinnor C3tot Nyckelvariabel QT Betald arbetstid (i timmar) använd för alla fortbildningskurser C3i QT Betald arbetstid (i timmar) använd för interna fortbildningskurser C3e QT Betald arbetstid (i timmar) använd för externa fortbildningskurser C4 QT Andel utbildningstimmar använda för obligatoriska kurser i arbetsmiljöfrågor C5 QM Ämnesområden (de tre viktigaste) Allmänna it-kunskaper Professionella it-kunskaper Ledarskapsförmåga Samarbetsförmåga Kundbetjäningsförmåga Problemlösningsförmåga Färdigheter i kontorsadministration Språkkunskaper Tekniska, praktiska eller arbetsspecifika färdigheter Färdigheter i muntlig eller skriftlig kommunikation Kunskaper i räkning och/eller läs- och skrivfärdigheter Inga av dessa C6 QM Anordnare av externa fortbildningskurser (de tre viktigaste) Skolor, högskolor, universitet och övriga institutioner för högre utbildning Offentliga utbildningsinstitutioner (statsfinansierade eller statsstyrda, t.ex. vuxenutbildningscentrum) Privata utbildningsföretag Privata företag vars huvuduppgift inte är utbildning Arbetsgivarorganisationer, handelskammare, branschorgan Fackföreningar Övriga utbildningsanordnare 6. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser: Kostnader för fortbildning Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel C7a QL Avgifter och betalningar för kurser QT Kostnader för fortbildningskurser – Avgifter och betalningar för kurser för anställda (i euro) C7b QL Kostnader för resor och uppehälle QT Kostnader för fortbildningskurser – Kostnader för resor och uppehälle (i euro) C7c QL Arbetskraftskostnader för interna utbildare QT Kostnader för fortbildning – Arbetskraftskostnader för interna utbildare (i euro) C7d QL Kostnader för utbildningscenter, lokaler och undervisningsmateriel QT Kostnader för fortbildningskurser – Utbildningscenter, lokaler och undervisningsmateriel för fortbildningskurser (i euro) C7sub QL Endast ’Kostnader för fortbildning – delsumma’ (inga underkategorier) Nyckelvariabel QT Kostnader för fortbildning – delsumma (i euro) PAC Nyckelvariabel QT Kostnader för anställdas frånvaro – ska beräknas (PAC = C3tot * A5/A4 i euro) C7tot Nyckelvariabel QT Totala kostnader för fortbildning – ska beräknas (C7tot = C7sub + B5a – B5b i euro) 7. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser eller andra former av fortbildning: fortbildningens kvalitet, resultat och svårigheter Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel D2a QM Bedömning av resultaten av fortbildningsaktiviteter Ja, för alla aktiviteter Ja, för vissa aktiviteter Nej, deltagarbevis är tillräckligt D2b QM Bedömningsmetoder Intyg efter skriftligt eller praktiskt prov Deltagarenkäter Bedömning av deltagarnas beteende eller resultat i relation till utbildningsmålen Bedömning/mätning av effekterna av utbildningen på berörda avdelningars eller hela företagets resultat Andra metoder D3 QM Faktorer som begränsat tillhandahållandet av fortbildning under referensåret Ingen begränsning: tillhandahållen utbildningsnivå motsvarade företagets behov Rekrytering av personer med de kvalifikationer, färdigheter och kompetenser som behövs Svårigheter att bedöma fortbildningsbehoven inom företaget Brist på lämpliga fortbildningskurser på marknaden Höga kostnader för fortbildningskurser Större fokus på grundläggande yrkesutbildning än fortbildning Betydande satsningar på fortbildning under de senaste åren Begränsad tid för personalen att delta i fortbildning Andra skäl 8. Variabler som ska samlas in från övriga företag: skäl till att fortbildning inte tillhandahålls Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel E1 QM Skäl till att fortbildning inte tillhandahållits under referensåret Befintliga kvalifikationer, färdigheter och kompetenser motsvarar företagets nuvarande behov Företaget föredrog att rekrytera personer som har de kvalifikationer, färdigheter och kompetenser som behövs Svårigheter att bedöma fortbildningsbehoven inom företaget Brist på lämpliga fortbildningskurser på marknaden Höga kostnader för fortbildningskurser Större fokus på grundläggande yrkesutbildning än fortbildning Betydande satsningar på fortbildning under de senaste åren Ingen tid för personalen att delta i fortbildning Andra skäl 9. Variabler som ska samlas in från alla företag: grundläggande yrkesutbildning Variabelnamn Variabelgrupp Variabeltyp Beskrivning av variabel F1 Kärnvariabel QL Deltagare i grundläggande yrkesutbildning som vanligtvis är anställda i företaget F2 QM Skäl till att erbjuda grundläggande yrkesutbildning (om F1 = ja) Att framtida anställda ska få de kvalifikationer företaget behöver Att välja de bästa lärlingarna för framtida anställning efter avslutad grundläggande yrkesutbildning Att vid extern rekrytering undvika brist på den kompetens som företaget behöver Att utnyttja produktionskapaciteten hos deltagare i grundläggande yrkesutbildning redan under utbildningen Andra skäl” 2. Bilaga II till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande: ”BILAGA II Urval 1. De företagsregister som avses i Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 177/2008 av den 20 februari 2008 om inrättande av en gemensam ram för företagsregister för statistiska ändamål ( 1 ) ska betraktas som huvudkällan för urvalsramen. Ett nationellt representativt, stratifierat sannolikhetsurval av företag ska dras från denna ram. 2. Urvalet ska stratifieras efter Nace rev. 2 och storlekskategori enligt följande minimispecifikationer: — 20 Nace rev. 2-kategorier [B, C10–C12, C13–C15, C17–C18, C19–C23, C24–C25, C26–C28+C33, C29–C30, C16+C31–C32, D–E, F, G45, G46, G47, H, I, J, K64–K65, K66, L+M+N+R+S]. — Tre storlekskategorier bland företag enligt antalet anställda: (10–49), (50–249), (250 eller fler) för länder med färre än 50 miljoner invånare. — Sex storlekskategorier bland företag enligt antalet anställda: (10–19), (20–49), (50–249), (250–499), (500–999), (1 000 eller fler) för medlemsstater med minst 50 miljoner invånare. 3. En urvalsstorlek ska beräknas så att den säkrar att den maximala halva längden av det 95-procentiga konfidensintervallet är på 0,2 för de skattade parametrarna, dvs. en andel av ’utbildningsföretag’ (efter hänsyn till bortfallsfrekvens i urvalet) i var och en av de 60 stratumklasserna ovan (120 stratumklasser för medlemsstater med minst 50 miljoner invånare). 4. Följande formel kan användas för fastställande av urvalsstorleken: där r h = den förväntade svarsfrekvensen i stratumet, h c = maximal längd av halva konfidensintervallet te h = den förväntade andelen utbildningsföretag i stratumet, h N h = det totala antalet företag (utbildningsföretag och övriga företag) i stratumet, h” 3. Bilaga III till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande: ”BILAGA III Imputeringsprinciper och viktning av data Medlemsstaterna ska vidta alla lämpliga åtgärder för att minska partiellt bortfall och objektsbortfall. Före imputering ska länderna vidta alla rimliga åtgärder för att använda andra datakällor. Kärnvariabler, för vilka inga värden får saknas eller för vilka imputering inte tillåts, är följande: — A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1. Nyckelvariabler, för vilka man så långt som möjligt ska undvika att värden saknas och för vilka imputering rekommenderas, är följande: — A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub(QT), PAC, C7tot. Imputering för partiellt bortfall ska rekommenderas med följande allmänna begränsningar: 1. Om det för ett objekt saknas mer än 50 % av de angivna variablerna ska detta vanligtvis räknas som objektsbortfall. 2. För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte tillåtas om mer än 50 % av de svarande företagens data saknas för mer än 25 % av de kvantitativa variablerna. 3. För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte göras av en kvantitativ variabel om andelen svarande företag för denna variabel är mindre än 50 %. 4. För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte göras av en kvalitativ variabel om andelen svarande företag för denna variabel är mindre än 80 %. Kvantitativa och kvalitativa variabler anges i bilaga I. Regler för imputering finns i den manual som avses i artikel 8. Medlemsstaterna ska beräkna och överlämna den viktningsfaktor som används för respektive post tillsammans med hjälpvariabler som eventuellt har använts vid beräkningen av denna viktningsfaktor. Dessa hjälpvariabler ska bokföras som variablerna EXTRA1, EXTRA2, EXTRA3 efter behov. De metoder som används för fastställande av viktningsfaktorerna ska beskrivas utförligt i kvalitetsrapporten.” 4. Bilaga V till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande: ”BILAGA V Standardiserad kvalitetsrapport Medlemsstaterna ska lämna in en standardiserad kvalitetsrapport som är uppställd enligt det europeiska statistiksystemets standardiserade struktur för kvalitetsrapporter. En kopia av det nationella frågeformuläret ska medfölja kvalitetsrapporten. De standardiserade kvalitetskriterierna ska tillämpas enligt följande: 1. RELEVANS Relevans handlar om hur undersökningen genomförts och i vilken utsträckning statistiken uppfyller nuvarande och potentiella användares behov. Detta omfattar en beskrivning av användare och deras respektive behov samt en utvärdering av i vilken utsträckning dessa behov uppfyllts. 2. NOGGRANNHET 2.1 Urvalsfel Detta omfattar följande: — Beskrivning av urvalsdesign och det faktiska urvalet. — Beskrivning av hur de slutliga viktningsfaktorerna har beräknats inklusive bortfallsmodell och hjälpvariabler som använts, använd estimator, t.ex. Horvitz-Thompson-estimatorn, varians av skattningarna enligt urvalsstratum, mjukvara för beräkning av varians. Särskilt beskrivningar av hjälpvariabler eller uppgifter som använts ska rapporteras för att Eurostat ska kunna räkna om de slutliga viktningsfaktorerna, eftersom detta krävs för beräkning av variansen. — Om det finns en bortfallsanalys ska bias i urvalet och resultaten beskrivas. Tabeller som ska överlämnas (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen): — Antal företag i urvalsramen. — Antal företag i bruttourvalet och i det faktiska urvalet. Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen): — Variationskoefficienter ( 2 ) för följande nyckelstatistik. — Totalt antal anställda, totalt antal företag som erbjudit någon form av fortbildning, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjudit någon form av fortbildning och det totala antalet företag. — Totalt antal företag som erbjudit fortbildningskurser, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjudit fortbildningskurser och det totala antalet företag. — Totalt antal anställda i företag som erbjudit någon form av fortbildning, totalt antal deltagare i fortbildningskurser, förhållande mellan det totala antalet deltagare i fortbildningskurser och det totala antalet anställda, förhållande mellan det totala antalet deltagare i fortbildningskurser och det totala antalet anställda i företag som erbjudit fortbildning. — Totala kostnader för fortbildningskurser. — Totalt antal företag som erbjuder grundläggande yrkesutbildning, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjuder grundläggande yrkesutbildning och det totala antalet företag. 2.2 Icke-urvalsfel 2.2.1 Täckningsfel Detta omfattar följande: — Beskrivning av det register som använts för urvalet och dess kvalitet över lag, information som registret innehåller och uppdateringsfrekvens. — Fel som beror på skillnader mellan urvalsramen och målpopulationen och delpopulationer (övertäckning, undertäckning, felklassificeringar). — Metoder som använts för att erhålla denna information och anmärkningar om behandling av felklassificeringar. Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen): — Antal företag. — Förhållande mellan antalet företag för vilka observerade stratum motsvarar urvalsstratum. 2.2.2 Mätfel Bedömning av eventuella fel som förekommit i samband med datainsamlingen på grund av t.ex. följande: — Utformningen av frågeformuläret (resultat av förhandstest eller laboratoriemetoder, utfrågningsstrategier). — Rapporterande enhet/uppgiftslämnare när det gäller den datainsamlingsmetod som använts (t.ex. problem och strategier för att finna lämpliga uppgiftslämnare inom företaget, minnesproblem, fel vid ifyllande av frågeformuläret, hjälp till uppgiftslämnarna). Detta inkluderar en beskrivning och bedömning av åtgärder som vidtagits för att garantera att deltagaruppgifterna är av hög kvalitet och att det inte samlats in uppgifter om själva kurserna. — Förekomst/användning av relevanta informationssystem och administrativa register inom företaget, t.ex. överensstämmelse mellan registeruppgifterna och undersökningens utformning, t.ex. referensperiod, tillgången till enskilda data). — Metoder som används för att minska fel av detta slag, problem med frågeformuläret som helhet och med enskilda frågor. 2.2.3 Bearbetningsfel Detta avser en beskrivning av dataredigeringsprocessen, t.ex. vilka bearbetningssystem och redskap som har använts, fel som beror på kodning, redigering, viktning eller uppställning i tabellform, kvalitetskontroller på makro- och mikronivå samt korrigeringar och misslyckade redigeringar. 2.2.4 Bortfallsfel Detta avser en bedömning av objektsbortfall och partiellt bortfall och en beskrivning av åtgärder som vidtagits beträffande ’återkontakter’, samt följande: — Redogörelse för imputeringsförfaranden, bland annat vilka metoder som använts för imputering och/eller omviktning. — Anmärkningar om metodik och resultat av bortfallsanalys eller andra metoder för bedömning av effekterna av bortfall. Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen): — Svarsfrekvens per enhet ( 3 ) . — Svarsfrekvens per fråga ( 4 ) för följande punkter för alla uppgiftslämnare: totalt antal arbetstimmar för alla uppgiftslämnare och totala arbetskraftskostnader för alla uppgiftslämnare. — Svarsfrekvens per fråga för följande punkter för företag som erbjuder fortbildningskurser: — Totalt antal deltagare i fortbildning för företag som erbjuder fortbildningskurser. — Totalt antal fortbildningstimmar för företag som erbjuder fortbildningskurser, antal timmar intern fortbildning för företag som erbjuder fortbildningskurser, antal timmar extern fortbildning för företag som erbjuder fortbildningskurser. — Totala kostnader för fortbildningskurser för företag som erbjuder fortbildningskurser. 3. AKTUALITET OCH PUNKTLIGHET Detta omfattar en tabell över datum då projektets olika stadier inleddes och slutfördes, t.ex. fältundersökningar (med hänsyn till olika typer av datainsamling), påminnelser och uppföljning, kontroll och redigering av data, ytterligare validering och imputering, bortfallsundersökning (i förekommande fall), skattningar samt dataöverföring till Eurostat och spridning av nationella resultat. 4. TILLGÄNGLIGHET OCH TYDLIGHET Detta avser den typ av resultat som sänds till företagen, ett system för spridning av resultaten och en kopia av alla handlingar om metoder som använts för att framställa den berörda statistiken. 5. JÄMFÖRBARHET Detta avser avvikelserna från det vanliga europeiska frågeformuläret och definitionerna i den manual som avses i artikel 8 samt en beskrivning av kopplingar till andra statistikkällor (användning av vissa tillgängliga data i register, undersökningen knuten till en annan nationell undersökning). 6. SAMSTÄMMIGHET Detta avser en jämförelse med statistik över samma företeelse eller fråga i andra undersökningar eller källor och en bedömning av samstämmigheten med statistik över företagsstrukturer för antalet anställda som en funktion av Nace rev. 2 och storleksklasser. Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen): — Antal anställda ur statistiken över företagsstrukturer (SBS) och antalet anställda ur CVTS-undersökningen om fortbildning. — Procentuella skillnader (SBS – CVTS)/SBS. 7. KOSTNAD OCH BELASTNING Detta omfattar en analys av belastning och nytta på nationell nivå med beaktande av t.ex. följande faktorer: genomsnittlig tid för att besvara frågeformuläret, problematiska frågor och variabler, variabler som har varit till störst/minst nytta vid beskrivning av fortbildning på nationell nivå, skattad eller verklig användarnöjdhet på nationell nivå, olika belastning för små och medelstora företag och insatser som gjorts för att minska belastningen.” ( 1 ) Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 177/2008 av den 20 februari 2008 om inrättande av en gemensam ram för företagsregister för statistiska ändamål och om upphävande av rådets förordning (EEG) nr 2186/93 ( EUT L 61, 5.3.2008, s. 6 ). ( 2 ) Variationskoefficienten är kvoten mellan kvadratroten ur estimatorns varians och väntevärdet. Den skattas genom kvoten mellan kvadratroten av skattningen av urvalets varians och det skattade värdet. Vid skattning av urvalsvariansen måste man ta hänsyn till urvalsdesign och ändringar i stratum. ( 3 ) Svarsfrekvensen är förhållandet mellan det antal svar som erhållits från dem som omfattas och antalet frågeformulär som skickats ut till målgruppen. ( 4 ) Svarsfrekvens per fråga för en variabel är förhållandet mellan antalet tillgängliga dataposter och antalet tillgängliga och saknade dataposter (motsvarar antalet uppgiftslämnare som omfattas).