Budget 2022. Machtigingskrediet 0390/64902000. Toegestane subsidies. Subsidies voor Leefmilieuprojecten. Aanwending krediet. Goedkeuring.

PROVINCIERAAD VAN ANTWERPEN Vergadering van 27 januari 2022 Verslag van de deputatie Bevoegd deputatielid: Jan De Haes Telefoon: 03 240 52 60 Agenda nr. 3/1 Budget 2022. Machtigingskrediet 0390/64902000. Toegestane subsidies. Subsidies voor Leefmilieuprojecten. Aanwending krediet. Goedkeuring. Besluit goedgekeurd in de raad van 27 januari 2022 Bevoegdheid Art. 42 van het provinciedecreet van 9 december 2005. Feitelijke context en verantwoording In het budget 2022 werd onder Budgetsleutel 0390/64902000 (MJP000228) - 'Subsidie voor leefmilieuprojecten' een krediet van 726.814 EUR uitgetrokken. De verdeling van dit krediet dient ter goedkeuring te worden voorgelegd aan de provincieraad. Na goedkeuring door uw raad zullen de afzonderlijke projecten aan de deputatie worden voorgelegd voor wat betreft de toekenning, betaling en uiterste rapportagedatum van de subsidie. Met dit verslag wordt een eerste reeks projecten voor een bedrag van 50.000 EUR voor het werkjaar 2022 ter goedkeuring voorgelegd. Voor deze projecten zal een voorschot van 50% in 2022 uitbetaald worden, en wordt het saldo uitbetaald na rapportage. 1. Regionaal Landschap de Voorkempen vzw – 8.000 EUR voor het project ‘ Groen op School 2022-2023’ Regionaal Landschap De Voorkempen begeleidt enkele scholen bij de vergroening van de huidige schoolinfrastructuur. Hiervoor zullen zij nauw samenwerken met het MOS, die de initiële contacten verzorgt en instaat voor een eerste verkennend gesprek met leerkrachten en directie van de deelnemende scholen. Doelstelling is een kwalitatieve vergroening dat als een mooi voorbeeld voor andere scholen kan dienen. De kapstok voor een groenere school ligt in een combinatie van natuur (biodiversiteit), speelnatuur (sociale en fysieke ontwikkeling) en leernatuur (in, van en met de natuur). In deze aanvraag ligt de focus op 1 school, Vrije basisschool Sint-Calasanz in Hoevenen, die reeds een participatietraject heeft doorlopen en kan starten aan de realisatie. De school streeft ernaar - een natuurlijke speelplaats te creëren met verschillende zones die inspelen op de noden en gevoelens van de leerlingen: rustige speelzone, plaats voor verstopplekjes, een zone waar ze zich kunnen ontladen, …; - de speelplaats te vergroenen met hagen en bomen, die tevens de nodige schaduw bieden en afscherming aan de straatkant en tussen verschillende functies binnen de school: tussen klaslokalen en buitenklas, tussen het voetbalveld en de aanpalende speelzones; - buitenklassen te kunnen organiseren om de kinderen dichter bij de natuur te brengen en hen deze te laten beleven; - de buitenruimte optimaal te benutten en alle mogelijke zones aan te spreken om leren over de natuur, creatief omgaan met de natuur en ontdekken en beleven van de natuur mogelijk te maken. 2. Regionaal Landschap Rivierenland vzw – 10.000 EUR voor het project ‘ Vergroening op school’ Regionaal Landschap Rivierenland wenst twee geëngageerde scholen te begeleiden bij de vergroening van de huidige schoolinfrastructuur. Hiervoor werkte de scholen reeds nauw samen met MOS (duurzame scholen, straffe scholen), die de initiële contacten verzorgden en instonden voor een eerste verkennend gesprek met leerkrachten en directie van de deelnemende scholen. RLRL zal deze scholen begeleiden bij de volgende fasen van planopmaak tot en met uitvoering i.s.m. MOS. De speelplaatsen van De Hoeksteen in Boom zijn ommuurde ruimtes met bestrating. Deze plekken zijn weinig uitdagend voor de leerlingen, met weinig divers speelgedrag tot gevolg. De school wil haar leerlingen een groene omgeving aanbieden, en haar speelplaatsen omvormen tot een uitdagende leeromgeving. Dit zal voor de leerlingen een enorme meerwaarde betekenen en hun leerkansen verhogen. De Sint-Pietersschool in Mechelen wil met dit project alle leerlingen zo veel mogelijk kansen bieden om met natuur in contact te komen, ook binnen de schoolomgeving. De positieve effecten op de leerlingen (lichamelijke en geestelijke gezondheid), de biodiversiteit en het klimaat zijn welgekend. Verder biedt het vergroenen van de speelplaats kansen tot ervaringsgericht leren, zo wil de school op alle domeinen actief leerkansen bieden. 3. Regionaal Landschap Kleine en Grote Nete vzw – 20.700 EUR voor het project ‘Vergroening speelplaatsen en klimaatadaptatie in de schoolomgeving ’ Het Regionaal Landschap Kleine en Grote Nete begeleidt in dit project 2 scholen bij de vergroening van de speelplaats en 1 school in het kader van de klimaatadaptatie in de school(omgeving). De hoofddoelstellingen daarbij zijn steeds - verhoging van de biodiversiteit; - de fysieke en sociale ontwikkeling van de leerlingen in de natuur; - aandacht voor maatregelen in functie van het veranderend klimaat; - het leerproces van de leerlingen in, van en met de natuur. Gemeentelijke Basisschool Klim-Op in Grobbendonk heeft haar eigen pedagogisch project met specifieke doelstellingen, een eigen pedagogie en een aanpak op maat. In het verlengde daarvan ontwikkelt de school ook een visie op de speelplaats en de speeltijd. De speelplaats draagt immers mee de visie en de cultuur van de school uit. De school wil de speelplaats omvormen tot - een leuke ontmoetingsplaats voor formeel en informeel contact tussen leerkrachten, (groot)ouders, buurtbewoners en leerlingen; - een gevarieerde groene buitenruimte waar alle kinderen hun gading kunnen vinden, zowel de leerlingen die nood hebben aan rust en veiligheid als de kinderen die op actieve manier willen spelen; - een krachtige leer – en leefomgeving, een gevarieerde groene buitenruimte leent zich immers uitstekend tot ervaringsgericht leren. Vrije Basisschool de Weg-wijzer in Dessel heeft een zeer groot schooldomein, maar lang niet alle ruimte wordt benut. In een maatschappij waar de verbondenheid met de natuur, het veranderende klimaat, het emotioneel welbevinden centraal staat, vinden zij het als school heel belangrijk om hier alle kansen te grijpen en een ‘groene’ oase te creëren voor kinderen, leerkrachten en ouders. De 4 pijlers uit de schoolvisie (betrokkenheid, acceptatie, groei, samen) passen in het concept van deze aanvraag. In het kader van de vergroening en ontharding van het hele dorpscentrum van de gemeente Vorselaar wil het Kardinaal Van Roey-Instituut (KVRI) ook graag meestappen in het creëren van een meer klimaatrobuust centrum. Op dit moment draagt de school wellicht bij aan het hitte-eilandeffect in het centrum. Met extra vergroening en ontharding willen ze dit net omkeren en hopen ze bij te dragen aan meer opslag van CO 2 en een natuurlijk verkoelend effect dankzij meer groen. 4. Regionaal Landschap Schelde-Durme vzw – 11.300 EUR voor het project ‘Vergroening op school ’ Regionaal Landschap Schelde-Durme wil de LAB Gedreven Onderwijs-school te Puurs - Sint-Amands begeleiden bij de vergroening en verduurzaming van het schoolterrein, i.s.m. Natuurpunt Klein-Brabant. Dit zal de school de mogelijkheid bieden om effectieve realisaties uit te voeren op het schoolterrein en pas verworven nabij gelegen gronden, waardoor deze biodiverser, ecologischer en aantrekkelijker worden als buiten leer- en speelplek voor zowel de school als de buurtbewoners. RLSD begeleidt de school bij de verschillende fasen van ontwerp tot uitvoering: - aanreiken van kennis en ondersteuning bij de keuze van inheemse en streekeigen beplanting; - uitleggen en verduidelijken van administratieve stappen; - vlekkenplan uitwerken tot een ontwerpplan dat duidelijk leesbaar is voor wie bij de uitvoering betrokken is (leerkrachten, ouders, leerlingen, aannemers,…); - aankoop materialen ( plant- en zaaigoed, nestkastjes, banken, palen, …); - coördineren van de werken in maximale samenwerking met de leerlingen en leerkrachten; - opvolgen van de vergroening en opstellen van een beheerplan. Procedurele vormvereisten De deputatie keurde dit verslag goed in zitting van 6 januari 2022. BESLUIT: Enig artikel : Goedgekeurd wordt de voorgebrachte verdeling van het krediet 2022, ingeschreven als machtigingskrediet - ‘Subsidie voor leefmilieuprojecten’. Budgetsleutel 0390/64902000 (MJP000228) - 'Subsidie voor leefmilieuprojecten'.


Duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG's):
Duurzame steden en gemeenschappen
Klimaatactie

Subdoelen:
Tegen 2030 universele toegang voorzien tot veilige, inclusieve en toegankelijke, groene en openbare ruimtes, in het bijzonder voor vrouwen en kinderen, ouderen en personen met een handicap
Maatregelen inzake klimaatverandering integreren in nationale beleidslijnen, strategieën en planning