Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlarini tasdiqlash toʻgʻrisida
(resolution, 2021-08-13)

“Taʼlim toʻgʻrisida” va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasi qonunlarini bajarish yuzasidan va oliy maʼlumotli yuqori malakali kadrlar tayyorlash, taʼlimning uzluksizligi va davomiyligini taʼminlash, jahon taʼlim tizimiga qoʻshilish, shuningdek oliy taʼlimning oʻquv-metodik va normativ-huquqiy bazasini takomillashtirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi: 1. Quyidagilar: “Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” 1-ilovaga muvofiq; “Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori” 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin. 2. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga: taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlarini, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablarini ishlab chiqish va tasdiqlash, tayanch (yetakchi) oliy taʼlim muassasalari tomonidan ishlab chiqilgan va tasdiqlanadigan oʻquv rejalari va fanlar dasturlarini kelishish, ular asosida darsliklar va oʻquv qoʻllanmalarining yangi avlodini yaratishni tashkil qilish; oliy taʼlim tizimi uchun normativ-huquqiy hujjatlarni, shu jumladan “Oliy taʼlim toʻgʻrisidagi nizom” va “Oliy taʼlim muassasasining vasiylik kengashi toʻgʻrisidagi nizom”ni ishlab chiqish va tasdiqlash; Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatoriga zaruriyat boʻlganda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi bilan kelishgan holda oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish; Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalari”ga zaruriyat boʻlganda Respublika oliy taʼlim kengashi bilan kelishgan holda oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish hamda tasdiqlash; oliy va oʻrta maxsus taʼlim, kasb-hunar taʼlimi kadrlarini tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni muvofiqlashtirish yuklansin. 3. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi oliy taʼlim muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar bilan birgalikda bir oy muddatda Kadrlar tayyorlash milliy dasturi vazifalarini amalga oshirishda toʻplangan tajribani hamda oliy taʼlimni rivojlantirishning jahon tendensiyasini hisobga olgan holda bakalavriat yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklarining davlat taʼlim standartlari, oʻquv rejalari va fanlar dasturlarining yangi avlodini ishlab chiqsin va tasdiqlasin. 4. Oʻzbekiston Respublikasi Davlat matbuot qoʻmitasi, “Oʻqituvchi”, “Oʻzbekiston”, “Ibn Sino” nashriyotlari, “Sharq” aksiyadorlik kompaniyasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining buyurtmanomalari boʻyicha taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablari, oʻquv rejalari va fanlar dasturlari, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalari oʻz vaqtida nashr etilishini taʼminlasinlar. 5. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining taqdim etilgan smetasi boʻyicha davlat taʼlim standartlari, fanlarning oʻquv dasturlari, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalari tayyorlash va nashr etishga zarur moliyaviy mablagʻlarni Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi muassasalarining 2001-yilga tasdiqlangan xarajatlari smetasi doirasida ajratsin. 6. Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi bilan birgalikda uch oy muddatda oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklarining yangi Klassifikatorga muvofiq davlat organlari, muassasalar va tashkilotlarning bakalavrlar va magistrlar bilan toʻldiriladigan lavozimlari roʻyxatini ishlab chiqsin va tasdiqlasin. 7. Oʻzbekiston Respublikasi Makroiqtisodiyot va statistika vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi oliy taʼlim muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar bilan birgalikda uch oy muddatda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “2001/2002 oʻquv yilida Oʻzbekiston Respublikasining oliy taʼlim muassasalariga qabul toʻgʻrisida” 2001-yil 12-iyundagi 250-son qarorining 9-bandini hisobga olgan holda oliy taʼlim muassasalarining moddiy-texnika bazasini rivojlantirish dasturini ishlab chiqsinlar va belgilangan tartibda tasdiqlasinlar. 8. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi yoki oliy taʼlim muassasalari tomonidan tuzilgan bitimlarga muvofiq olib kelinayotgan oʻquv-laboratoriya va ilmiy asbob-uskunalar, oʻqitishning texnik vositalari, oʻquv va maʼlumotnoma adabiyotlar bojxona toʻlovlaridan ozod qilinsin, bojxona rasmiylashtiruvi yigʻimlari bundan mustasno. 9. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosarlari H.S. Karomatov va R.S. Azimov zimmasiga yuklansin. Kirish 1. Qoʻllanish sohalari 2. Normativ savollar 3.Taʼriflar 4. Oliy taʼlimni standartlashtirish boʻyicha normativ hujjatlar toifalari va turlari 5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari oʻquv rejalari va fanlar dasturlari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar 6. Bitiruvchilarning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari 7. Oʻquv yuklamasining hajmi 8. Kadrlar tayyorlash sifati va oliy taʼlim muassasalari faoliyatini baholash Mazkur standart “Taʼlim toʻgʻrisida”, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasining qonunlari, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Taʼlim-tarbiya va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga yetkazish toʻgʻrisida” 1997-yil 6-oktabrdagi PF-1869-son va “Oʻzbekiston Respublikasi sogʻliqni saqlash tizimini isloh qilish davlat dasturi toʻgʻrisida” 1998-yil 10-noyabrdagi PF-2107-son farmonlari, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Uzluksiz taʼlim tizimi uchun davlat taʼlim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish toʻgʻrisida” 1998-yil 5-yanvardagi 5-son, “Davlat test markazi tarkibida Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish, pedagog kadrlar va taʼlim muassasalari attestatsiyasi boshqarmasini tashkil etish toʻgʻrisida” 1998-yil 11-martdagi 109-son, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi faoliyatini takomillashtirish toʻgʻrisida” 2004-yil 24-iyundagi 293-son qarorlari va oliy taʼlim sohasini tartibga soluvchi boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga muvofiq ishlab chiqilgan. “Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” (bundan keyin OT DTS deb ataladi): kadrlar tayyorlash sifatiga, taʼlim mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablarni; taʼlim oluvchilar tayyorgarligining zarur va yetarli bilim darajasi hamda oliy taʼlim muassasalari bitiruvchilariga qoʻyiladigan umumiy malakaviy talablarni; oʻquv yuklamasining hajmini; taʼlim muassasalari faoliyati va kadrlar tayyorlash sifatini baholash tartibotlari hamda mexanizmini belgilaydi. OT DTS oʻquv jarayonini, taʼlim muassasalari faoliyatini, kadrlar, darslik va oʻquv qoʻllanmalari tayyorlash sifatini baholashni tartibga soluvchi tegishli normativ hujjatlar (taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablari, oʻquv rejalari, oʻquv fanlari dasturlari va boshqalar) yaratish uchun asos hisoblanadi. OT DTS oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlashda idoraviy boʻysunishi va mulkchilik shakllaridan qatʼi nazar, Oʻzbekiston Respublikasi hududida joylashgan barcha taʼlim muassasalari uchun majburiydir. OT DTSga Kadrlar tayyorlash milliy dasturi bosqichlarini amalga oshirish jarayonida, shuningdek mamlakat ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining istiqbollari, jamiyat ehtiyoji, fan, texnika, texnologiya va madaniyat yutuqlari, kadrlar tayyorlash borasida jahon tendensiyalaridan kelib chiqqan holda tuzatishlar va qoʻshimchalar kiritilishi mumkin. Oz DSt 1.0:1998. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Asosiy qoidalar; OʻzRST 1.8-94. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Amal qilinadigan hujjatlarni va tavsiyanomalarni ishlab chiqish, kelishish, tasdiqlash va davlat roʻyxatidan oʻtkazish tartibi; Oz DSt 1.9-1995. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Tarmoq standartlarini ishlab chiqish, kelishish, tasdiqlash va roʻyxatdan oʻtkazish tartibi. Mazkur standartda quyidagi atamalar qoʻllaniladi: oliy taʼlim — uzluksiz taʼlimning yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi mustaqil turi. Oliy taʼlim muassasalarida amalga oshiriladi. Oliy taʼlim ikki bosqichdan iborat: bakalavriat va magistratura. bakalavriat — oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi negizida oliy taʼlim yoʻnalishlaridan biri boʻyicha fundamental bilimlar beradigan, oʻqish muddati toʻrt yildan kam boʻlmagan tayanch oliy taʼlim; magistratura — bakalavriat negizida oʻqish muddati kamida ikki yil boʻlgan aniq mutaxassislik boʻyicha oliy taʼlim; bakalavr, magistr — oliy taʼlimning tegishli bosqichiga muvofiq dasturlarni muvaffaqiyatli oʻzlashtirgan shaxslarga beriladigan akademik darajalar; oliy maʼlumot darajasi — shaxs tomonidan oliy taʼlimning muayyan oʻquv rejalari va fanlar dasturini mazkur maʼlumot haqida tegishli davlat hujjati berilgan holda, oʻzlashtirishi natijasi; oliy maʼlumot haqida davlat hujjati (diplom) — akkreditatsiyadan oʻtgan oliy taʼlim muassasalari bitiruvchilariga beriladigan va ularning oliy taʼlimning oʻquv rejalari va fanlar dasturini bajarganliklarini tasdiqlovchi davlat namunasidagi hujjat. Hujjat uzluksiz taʼlimning keyingi bosqichlarida oʻqishni davom ettirish yoki olingan akademik darajaga muvofiq ishlash huquqini beradi; oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori — oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlash uchun bakalavriat taʼlimi yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklarining tizimlashtirilgan roʻyxati; oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti — muayyan taʼlim sohasiga (soha tarkibiga) qoʻyiladigan malaka talablari, taʼlim mazmuni, bitiruvchilar umumiy tayyorgarligining zaruriy va yetarli darajasini, kadrlar tayyorlash sifatini baholash darajalarini belgilaydigan etalon darajasi; malaka talablari — uzluksiz taʼlim tegishli bosqichi bitiruvchisining umumiy bilim va kasb tayyorgarligi darajasiga qoʻyiladigan talablar; oʻqitishning meʼyoriy muddati — taʼlim oluvchilar tomonidan oʻquv rejalari va fanlar dasturi oʻzlashtirilishi uchun belgilangan muddat; oʻquv fanlari bloki — oʻquv rejalari va fanlar dasturlarining kadrlar tayyorlash jarayonida aniq maqsad va vazifalarga erishish uchun muayyan bilim sohasi yoki faoliyatning oʻzlashtirilishini taʼminlaydigan oʻquv fanlarini birlashtiruvchi tarkibiy qismi; oʻquv rejasi — oliy taʼlimning muayyan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi yoki magistratura mutaxassisligi boʻyicha oʻquv faoliyati turlari, oʻquv fanlari va kurslarining tarkibi, ularni oʻrganishning izchilligi va soatlardagi hajmini belgilaydigan hujjat; oʻquv fani — taʼlim muassasasida oʻrganish uchun fan, texnika, sanʼat, ishlab chiqarish faoliyatining muayyan sohasidan saralab olingan bilimlar, oʻquv va koʻnikmalar tizimi; oʻquv yili — oliy taʼlim muassasasida bir taʼlim kursini yakunlashga moʻljallangan oʻquv faoliyati davri. Oʻquv yili ikki kalendar yil bilan, qishloq xoʻjaligi sohasidagi magistratura mutaxassisliklarida oʻquv yili bir kalendar yil bilan belgilanadi, masalan, 2001/2002 oʻquv yili, 2020 oʻquv yili; oʻquv semestri — oliy taʼlim muassasasida oʻquv yilining yarmini tashkil etuvchi oʻzaro bogʻlangan fanlarning maʼlum majmuini oʻzlashtirishga moʻljallangan va ular boʻyicha yakuniy nazorat bilan tugallanadigan qismi; oʻquv fani dasturi — taʼlim mazmuni, uning talabalar tomonidan oʻzlashtirilishining eng maqbul usullari, axborot manbalari koʻrsatilgan normativ hujjat; malaka amaliyoti — oʻquv jarayonining nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy koʻnikma va oʻquv hosil qilish, oʻquv rejalari va fanlar dasturlarning maʼlum (yakuniy) qismidagi mavzu boʻyicha materiallar toʻplash uchun oʻtkaziladigan bir qismi; yakuniy davlat attestatsiyasi — bakalavr yoki magistr darajasiga qoʻyiladigan malaka talablariga muvofiq holda, maʼlum talab va tartibotlar vositasida (fanlar boʻyicha davlat attestatsiyasi, bitiruv malakaviy ishi yoki magistrlik dissertatsiyasi himoyasi) bitiruvchi tomonidan oliy taʼlim oʻquv reja va dasturlarining bajarilishi sifatini baholash; oʻqitish sifatini nazorat qilish — talabaning bilim saviyasini tekshirish va uning oʻquv dasturini oʻzlashtirish darajasini aniqlash; taʼlim sifatini nazorat qilish — oʻqitish mazmuni va natijalarining davlat taʼlim standartlari talablariga muvofiqligini tekshirish; oliy taʼlim muassasasi attestatsiyasi — oliy taʼlim muassasasida kadrlar tayyorlash mazmuni, darajasi va sifatining OT DTS talablariga muvofiqligini aniqlovchi tadbir; oliy taʼlim muassasasi akkreditatsiyasi — oliy taʼlim muassasasi faoliyati darajasining OT DTS mezon va talablariga javob berishining davlat tomonidan eʼtirof etilishi. Stajirovka (ishlab chiqarishda, ilmiy-tadqiqot muassasasida, xorijda tajriba orttirish) — magistratura mutaxassisligi boʻyicha maqsadli kasbiy taʼlim oʻquv reja va dasturlarini oʻzlashtirish, magistratura talabalarida ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarni shakllantirish maqsadida taʼlimni fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasini rivojlantirish yoʻli orqali magistrlarni eng yangi ilmiy-texnik rivojlanishdagi yutuqlar hamda iqtisod, fan, texnika, madaniyat va sogʻliqni saqlash tarmoqlaridagi zamonaviy texnika va texnologiyalar bazasida ilmiy tadqiqot olib borishi. 4.1. Standartlar toifalari. Oliy taʼlim standartlari quyidagi toifalarga boʻlinadi: • Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim standartlari: — Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar; — Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori. • Oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim standartlari — taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari; Muayyan taʼlim sohasining davlat taʼlim standarti quyidagilarni oʻz ichiga olishi lozim: • zarvaraq (titul); • mundarija; • muayyan taʼlim sohasi (soha tarkibi)ning umumiy tasnifi; • bitiruvchilarning soha boʻyicha tayyorgarlik darajasiga qoʻyiladigan umumiy talablar; • oʻquv reja tuzilmasi; • kadrlar tayyorlash sifatini baholash. Taʼlim sohasining davlat taʼlim standarti ikkita (bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari) qismdan iborat boʻladi. 4.2. Normativ hujjatlar turlari Quyidagilar oliy taʼlimning normativ hujjatlari hisoblanadi: • oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi va magistratura mutaxassisligining malaka talablari, oʻquv rejalari va oʻquv fanlari dasturlari; • oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim muassasalarining muayyan ish faoliyatini tartibga soluvchi normativ hujjatlar. 4.3. Normativ hujjatlarni ishlab chiqish Oliy taʼlimning taʼlim sohalari davlat taʼlim standartlari va normativ hujjatlari “OT DTS. Asosiy qoidalar” va Oz DSt 1.0:1998, OʻzRST 1.8-94, Oz DSt 1.9-1995. standartlariga muvofiq holda ishlab chiqiladi. Qonun hujjatlariga muvofiq oʻquv jarayoni oʻqitishning modul tizimiga asoslangan oliy taʼlim muassasalari bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari, oʻquv rejalari va oʻquv dasturlarini mustaqil ishlab chiqadi va tasdiqlaydi. 5.1. Bakalavriat Oliy taʼlimning birinchi bosqichida oʻquv rejalari va fanlar dasturlari umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi bilan uzluksizlik va uzviylik taʼminlanishini inobatga olgan holda ishlab chiqilishi va talabaning quyidagi majburiy fanlar bloklarini oʻzlashtirishini nazarda tutishi zarur: • gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy; • matematik va tabiiy-ilmiy; • umumkasbiy; • ixtisoslik; • qoʻshimcha. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumati qarorlariga muvofiq ayrim oliy taʼlim muassasalari yoki taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari boʻyicha boshqa fanlar bloklari belgilanishi mumkin. Kasb faoliyati koʻnikmalarini egallash uchun malaka amaliyotlari oʻtilishi nazarda tutilishi shart. Oʻquv rejalar majburiy oʻquv fanlari bilan bir qatorda talabalar tanlagan fanlarni ham oʻz ichiga olishi shart. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishi oʻquv rejalari va fanlar dasturini oʻzlashtirishda talabalarning oʻquv fanlariga oid bir qancha masalalar va muammolar boʻyicha mustaqil bilim olishi nazarda tutilishi lozim. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari uning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda yakuniy davlat attestatsiyasi bilan tugallanishi shart. 5.1.1. Oʻquv fanlari bloklari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar • umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi negizida olingan bilimlarni toʻldirishi va rivojlantirishi; milliy istiqlol gʻoyasi va demokratiya, milliy va umuminsoniy qadriyatlar negizida ilmiy va gumanitar dunyoqarashni, yuksak maʼnaviyat va demokratik madaniyatni, iqtisodiy, huquqiy va ijodiy tafakkurni, eʼtiqod va ijtimoiy-siyosiy faollikni shakllantirishi; • taʼlimning tarix, falsafa, xalq anʼanalari, urf-odatlari bilan uzviy birligini, Oʻzbekiston xalqlari madaniyatini asrash va boyitishni, boshqa xalqlar tarixi va madaniyatiga hurmat bilan munosabatda boʻlishni taʼminlashi; • insonparvarlik, vatanparvarlik va baynalminalchilik ruhini rivojlantirishi; • taʼlim va tarbiya jarayonining mustaqil fikrlaydigan, qarorlar qabul qilishga qodir, har tomonlama rivojlangan, barkamol shaxsni shakllantirishga yoʻnaltirilganligini taʼminlashi lozim. • umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi bilan uzviylik hamda uzluksizlikni inobatga olgan holda bilishning matematik usullari, informatika hamda axborot toʻplash, ularni qayta ishlash va uzatish usullarining jamiyatdagi oʻrni va ahamiyati haqida oliy darajadagi tasavvurlarni shakllantirishi; • koinotning tabiiy obyekt ekanligi va uning evolyutsiyasi; tabiiy fanlarning oʻzaro fundamental birligi; zamonaviy tabiiy hodisalarni tadqiq etish konsepsiyasi; tabiatdan oqilona foydalanish va inson faoliyatining ekologik tamoyillari; tabiatga putur yetkazmaydigan texnologiyalar yaratish istiqbollari haqidagi ilmiy tasavvurlarni shakllantirishi; • muayyan bilim sohasi uchun zarur boʻlgan fundamental fanlarni chuqur oʻrganishning ilmiy va nazariy asoslarini taʼminlashi lozim. • matematik va tabiiy-ilmiy fanlar bilan maxsus fanlar oʻrtasida ilmiy va nazariy bogʻliqlikni taʼminlashi; • maxsus fanlarni oʻrganish va chuqur egallash uchun zarur boʻlgan fundamental umumkasbiy bilimlarni, amaliy koʻnikma va oʻquvlarni shakllantirishi; • modelli tasavvurlarni tajriba usullari va olingan natijalarni qayta ishlash yoʻriqlariga oid bilimlarni amalda qoʻllash koʻnikmalarini taʼminlashi lozim. • bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha muvofiq kasb faoliyati sohalarida erishilgan asosiy yutuqlar, muammolar va ularning rivojlanish istiqbollari haqida tasavvur hosil qilishi; • tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha maxsus bilimlarni, kasb faoliyati koʻnikmalari va uquvlarini shakllantirishi; • talabaning muayyan magistratura mutaxassisligi boʻyicha kelgusida taʼlimni davom ettirishga ongli munosabatda boʻlishiga koʻmaklashishi lozim. • talabalarning bakalavriat taʼlim fanlari boʻyicha qoʻshimcha ravishda chuqur bilim olishga boʻlgan ehtiyojini qondirishi; • taʼlim sifatiga qoʻyilayotgan talablar va mehnat bozori konyunkturasi tez oʻzgarayotgan sharoitda bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha oʻquv rejalar va fanlar dasturlarining safarbarligi va moslashuvchan boʻlishini taʼminlashi lozim. 5.2. Magistratura Magistratura mutaxassisliklarining oʻquv rejalari va fanlar dasturi mazmuni oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlashning birlamchi va boshlangʻich bosqichi sifatida mutaxassislik boʻyicha chuqur fundamental va amaliy bilimlar berishni koʻzda tutgan holda shakllantiriladi. Magistratura mutaxassisliklari oʻquv rejalari va fanlar dasturlari bakalavriat taʼlim yoʻnalishlarining oʻquv rejalari va fanlar dasturlari bilan uzluksizlik va uzviylik taʼminlanishini inobatga olgan holda ishlab chiqilishi va talabalar tomonidan quyidagi majburiy bloklar oʻzlashtirilishini nazarda tutishi zarur: • umummetodologik fanlar; • mutaxassislik fanlari; • ilmiy faoliyat. Oʻquv rejalar va fanlar dasturlari majburiy oʻquv fanlari bilan bir qatorda talabalar tanlagan fanlarni ham oʻz ichiga olishi lozim. Talabalarning oʻquv rejalar va fanlar dasturlarini oʻzlashtirishida oʻquv fanlarining bir qancha masalalari va muammolari boʻyicha mustaqil bilim olishi nazarda tutilishi zarur. Magistratura mutaxassisliklari uning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda yakuniy davlat attestatsiyasi bilan tugallanishi shart. 5.2.1. Oʻquv rejaning oʻquv fanlari bloklari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar • milliy istiqlol gʻoyasi va gumanitar, texnik va tabiiy fanlarning falsafiy masalalari boʻyicha bilimlar berilishi; • insoniyatning global muammolari, maʼnaviy hayot, shaxs va jamiyat ehtiyojlari, taʼlimning insonparvarlik ruhi, zamonaviy sivilizatsiya va uning taraqqiyot yoʻnalishlari, axborot tizimlari va bilimlarni taqdim qilish usullari toʻgʻrisidagi tasavvurlar shakllantirishi; • ilmiy va ilmiy-texnik axborot bilan ishlash koʻnikmalari va uquvlarini shakllantirishi, tadqiq etiladigan mavzular boʻyicha muntazam ravishda mustaqil tahlil va xulosani tayyorlashi; • ilmiy ijod metodologiyasi, ilmiy tadqiqotlar asoslari, bilishning umumiy usullari, empirik va nazariy tadqiqot usullari, qonunlar va qoidalar mantigʻi, asoslash va inkor qilish usullariga, shuningdek nutq madaniyati asoslari bilimlariga, pedagogik texnologiyalar, mutaxassisliklar boʻyicha menejment va iqtisodiyotga doir bilimlarni taʼminlashi; • amaliy xorijiy tilni, mutaxassislikka yoʻnaltirilgan axborot texnologiyalari va tizimlarini oʻzlashtirishni taʼminlashi; • muayyan mutaxassislik boʻyicha nazariy va amaliy bilimlarni, uquv va koʻnikmalarni shakllantirishi; • mutaxassislik boʻyicha bilimlar bazasini yaratish, jamlash va ulardan foydalanish koʻnikmalarini rivojlantirishi; • magistratura mutaxassisligi boʻyicha ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish, kasb faoliyatining koʻzlangan natijalariga erishishda jarayonlarni modellashtirish va tizimli yondashish borasidagi ilmiy bilimlar, amaliy uquv va koʻnikmalarni taʼminlashi kerak. Ilmiy faoliyat bloki ilmiy tadqiqotlar metodologiyasi oʻzlashtirilishini, talabalar tomonidan ixtisoslashgan ilmiy va taʼlim muassasalarida muayyan ilmiy-tadqiqot va ilmiy-pedagogik ishlar bajarilishini nazarda tutishi lozim. • mustaqil tadqiqotchilik faoliyatining amaliy koʻnikmalarini hosil qilishi; • axborot texnologiyalarining zamonaviy vositalaridan foydalanib ilmiy-tadqiqotlar oʻtkazish, tadqiqotlar natijalarini tahlil qilish va aks ettirish, ilmiy maqolalar tayyorlashga doir bilimlar va koʻnikmalarni shakllantirishi; • talabalarga fan, texnika va texnologiyaning eng yangi yutuqlariga asoslangan axborot bazalarini qoʻllay bilish, ulardan magistrlik dissertatsiyasini bajarishda foydalanish koʻnikmasini singdirishi lozim. • zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan, oʻquv-tarbiya ishlarining interaktiv usullaridan foydalangan holda pedagogik faoliyat mahorati va koʻnikmalarini shakllantirishi; • oʻquv jarayonini ilmiy-uslubiy jihatdan taʼminlashni tashkil etish uquvi va koʻnikmalarini hosil qilishi lozim. Stajirovka ilmiy tadqiqot ishlari taqozo etganda individual ilmiy izlanish va tajriba-sinovlarni oʻtkazish maqsadida tashkil etiladi. Stajirovka: • ilmiy tadqiqot olib borish, nazariy va amaliy bilimlarni chuqurlashtirishi; • iqtisod, fan, madaniyat va sogʻliqni saqlash va boshqa tarmoqlardagi zamonaviy texnika va texnologiyalar bilan tanishtirishi; • amaliy kasbiy va ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarni shakllantirishi; • kasbga samarali moslashuvni taʼminlashi lozim. Bunda stajirovkaga yoʻllangan magistratura talabasi oʻquv jarayoni jadvalini individual grafik asosida bajarishi koʻzda tutiladi. 6.1. Bakalavrning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari • dunyoqarash bilan bogʻliq tizimli bilimlarga ega boʻlishi, gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar asoslarini, joriy davlat siyosatining dolzarb masalalarini bilishi, ijtimoiy muammolar va jarayonlarni mustaqil tahlil qila olishi; • Vatan tarixini bilishi, maʼnaviy milliy va umuminsoniy qadriyatlar masalalari yuzasidan oʻz fikrini bayon qila olishi va ilmiy asoslay bilishi, milliy istiqlol gʻoyasiga asoslangan faol hayotiy nuqtai nazarga ega boʻlishi; • tabiat va jamiyatda kechayotgan jarayon va hodisalar haqida yaxlit tasavvurga ega boʻlishi, tabiat va jamiyat rivojlanishi haqidagi bilimlarni egallashi hamda ulardan zamonaviy ilmiy asoslarda hayotda va oʻz kasb faoliyatida foydalana bilishi; • insonning boshqa insonga, jamiyatga, atrof muhitga munosabatini belgilovchi huquqiy va maʼnaviy mezonlarni bilishi, kasb faoliyatida ularni hisobga ola bilishi; • axborot yigʻish, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish usullarini egallagan boʻlishi, oʻz kasb faoliyatida mustaqil asoslangan qarorlarni qabul qila olishi; • tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha raqobatbardosh umumkasbiy tayyorgarlikka ega boʻlishi; • yangi bilimlarni mustaqil egallay bilishi, oʻz ustida ishlashi va mehnat faoliyatini ilmiy asosda tashkil qila olishi; • sogʻlom turmush tarzi va unga amal qilish zaruriyati toʻgʻrisida ilmiy tassavvur hamda eʼtiqodga, oʻzini jismoniy chiniqtirish uquv va koʻnikmalariga ega boʻlishi lozim. • taʼlim yoʻnalishi boʻyicha oliy maʼlumotli shaxslar egallashi lozim boʻlgan lavozimlarda mustaqil ishlashga; • tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi doirasida tanlangan mutaxassislik boʻyicha magistraturada oliy taʼlimni davom ettirishga; • kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish tizimida qoʻshimcha kasb taʼlimi olish uchun tayyorlanadi. 6.2 Magistrning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari • tanlangan mutaxassislik boʻyicha ilmiy-tadqiqotlarni bajarishga, shuningdek fan, texnika va texnologiya, iqtisodiyot, madaniyat va sanʼatning zamonaviy yutuqlarini amaliyotga joriy etishga yoʻnaltirilgan kasb tayyorgarligiga ega boʻlishi; • mutaxassislikka oid ilmiy muammolar bilan bogʻliq vazifalarni ifodalash va hal etishi, qarorlar qabul qilishi, zarur bilimlar bazasini yaratish va undan oʻz kasb faoliyatida foydalana bilishi; • ilmiy tadqiqotlar va mehnatni tashkil qilish metodologiyasini bilishi, tadqiqot natijalarini tahlil qilish va qayta ishlash metodikasini ishlab chiqishi va amalga oshirishi, ilmiy tadqiqot natijalaridan faoliyatning tegishli sohalarida foydalanishga doir amaliy tavsiyalarni ifodalay olishi va taqdim qilishi; • xorijiy tillardan birida ilmiy-tadqiqot ishlari mohiyatini tushunish. • kasb vazifalarini avtomatlashtirish va kompyuterda modellashtirish metodlarini, eng maqbul yechimlar topishning oqilona usullarini egallagan boʻlishi; • bozor iqtisodiyoti sharoitida ishlab chiqarish va ilmiy jamoalarni boshqarishni ilmiy asosda tashkil qila olishi; • zamonaviy axborot tizimlaridan foydalaniladigan pedagogik texnologiyalar va interaktiv taʼlim usullarini egallagan boʻlishi lozim. • tanlangan mutaxassislik boʻyicha mustaqil ilmiy-tadqiqot, ilmiy-pedagogik va kasbga doir boshqaruv faoliyati; • magistr tayyorgarligiga muvofiq mutaxassislik boʻyicha katta ilmiy xodimlar-izlanuvchilar institutida oliy taʼlimdan keyin tahsil olish; • kadrlarni qayta tayyorlash va ular malakasini oshirish tizimida qoʻshimcha kasb taʼlimi olish uchun tayyorlanadi. 6.3. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi. 7.1. Bakalavriat Barcha turdagi auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻquv ishlarini oʻz ichiga olgan oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi haftasiga 54 soat qilib belgilanadi. Ishlab chiqarishdan ajralgan holda (kunduzgi) oʻqish shakli uchun auditoriya mashgʻulotlarining eng yuqori hajmi haftasiga 36 soat qilib belgilanishi lozim. Oʻqishning normativ muddati toʻrt yil boʻlgani holda oʻquv jarayoni 204 hafta davom etishi zarur. Oʻquv davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanadi: • nazariy taʼlim — 63 — 70%; • attestatsiya — 8 — 10 %; • taʼtil —12 — 16 %; • malaka amaliyoti — 6 — 12 %; • bitiruv malakaviy ishi — 2-3%. Nazariy taʼlim hajmi bilim sohalariga qarab fanlar bloklari boʻyicha quyidagi jadvalga muvofiq taqsimlanadi: Bloklar nomi Bilim sohalari boʻyicha % hisobida Gumanitar soha Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq Ishlab chiqarish va texnik soha Qishloq va suv xoʻjaligi Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot Xizmatlar sohasi Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar 23 — 25 15 — 20 15 — 17 15 — 17 15 — 20 15 — 20 Matematik va tabiiy-ilmiy fanlar 8 — 25 10 — 15 20 — 25 20 — 25 10 — 15 10 — 15 Umumkasbiy fanlar 33 — 50 50 — 55 35 — 50 35 — 50 45 — 50 45 — 50 Ixtisoslik fanlar 9 — 10 10 — 15 10 — 15 10 — 15 10 — 15 10 — 15 Qoʻshimcha fanlar 5 — 7 5 — 7 5 — 7 5 — 7 5 — 7 5 — 7 Taʼlim yoʻnalishining “Umumkasbiy fanlar” yoki “Ixtisoslik fanlar” bloki tarkibidagi fanlarga mos boʻlgan “Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar” va “Matematika va tabiiy-ilmiy fanlar” bloki fanlari uchun ajratilgan oʻquv yuklama hajmi mazkur taʼlim yoʻnalishi oʻquv rejasining “Umumkasbiy fanlar” yoki “Ixtisoslik fanlar” bloki tarkibiga oʻtkazilishi mumkin. Oʻquv yilida taʼtil davrining umumiy hajmi 6 — 10 hafta qilib belgilanadi. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari talabalarining malaka amaliyotini oʻtash tartibi va bitiruv malakaviy ishini bajarish tartibi oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi. 7.2. Magistratura Barcha turdagi auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻquv ishlarini oʻz ichiga olgan oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi haftasiga 54 soat qilib belgilanishi kerak. Ishlab chiqarishdan ajralgan holda (kunduzgi) oʻqish shakli uchun auditoriya mashgʻulotlari va ilmiy faoliyatning eng yuqori hajmi haftasiga 36 soat qilib belgilanishi lozim. Oʻqishning normativ muddati 2 yil boʻlganda oʻquv jarayoni 100 haftani tashkil etishi zarur. Oʻqish davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanishi zarur: • nazariy taʼlim — 25 — 30%; • attestatsiya — 4 — 7%; • taʼtillar — 13 — 16%; • ilmiy faoliyat — 50 — 55%. Ilmiy faoliyat magistratura talabasining yakka tartibdagi kalendar ish rejasi asosida amalga oshiriladi va quyidagilarga boʻlinadi: • ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash — 70 — 75%; • ilmiy-pedagogik ish va malaka amaliyoti — 25 — 30%. Nazariy taʼlim hajmi magistratura mutaxassisligiga qarab quyidagi tarzda fanlar bloklari boʻyicha taqsimlanadi: • umummetodologik fanlar — 30 — 35%; • mutaxassislik fanlari — 40 — 50%; • tanlov fanlari — 13 — 30%. Magistratura mutaxassisliklari talabalarining ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash tartibi va malaka amaliyoti(stajirovka)ni oʻtash tartibi oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi. 8.1. Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish quyidagilarni oʻz ichiga olishi kerak: ichki nazorat oliy taʼlim muassasasi tomonidan amalga oshiriladi. Ichki nazorat oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlagan Reyting nazorat tizimi haqidagi nizom asosida oʻtkaziladi; yakuniy davlat nazorati oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari boʻyicha ularning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda oʻquv fanlari boʻyicha davlat attestatsiyasi, bakalavriat talabasi uchun bitiruv malakaviy ishi yoki magistratura talabasi uchun dissertatsiya himoyasini oʻz ichiga oladi; davlat-jamoatchilik nazorati oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi, jamoat tashkilotlari va kadrlar buyurtmachilari tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi; tashqi nazorat belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi. 8.2 Oliy taʼlim muassasalarining faoliyatini baholash Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining faoliyatini baholash tegishli Taʼlim muassasalari davlat attestatsiyasi va akkreditatsiyasi haqidagi nizomga muvofiq tartibga solinishi kerak. Kirish 1 Qoʻllanish sohalari 2 Normativ savollar 3 Taʼriflar 4. Yoʻnalishlar va mutaxassisliklar klassifikatoriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish tartibi 5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori Bilim sohasi: Gumanitar soha —100 000 Taʼlim sohasi: Pedagogika — 110 000 Taʼlim sohasi: Gumanitar fanlar — 120 000 Taʼlim sohasi: Matematika — 130 000 Taʼlim sohasi: Tabiiy fanlar — 140 000 Taʼlim sohasi: Sanʼat — 150 000 Bilim sohasi: Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq — 200 000 Taʼlim sohasi: Sotsiologiya va psixologiya — 210 000 Taʼlim sohasi: Jurnalistika va axborot — 220 000 Taʼlim sohasi: Iqtisod — 230 000 Taʼlim sohasi: Huquq — 240 000 Bilim sohasi: Ishlab chiqarish-texnik soha — 300 000 Taʼlim sohasi: Muhandislik ishi — 310 000 Taʼlim sohasi: Ishlab chiqarish texnologiyalari — 320 000 Taʼlim sohasi: Kompyuter texnologiyalari va informatika — 330 000 Taʼlim sohasi: Arxitektura va qurilish — 340 000 Taʼlim sohasi: Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari — 350 000 Bilim sohasi: Qishloq va suv xoʻjaligi — 400 000 Taʼlim sohasi: Qishloq, oʻrmon va baliq xoʻjaligi — 410 000 Taʼlim sohasi: Qishloq xoʻjaligida menejment — 420 000 Taʼlim sohasi: Qishloq xoʻjalik texnikasi — 430 000 Taʼlim sohasi: Veterinariya — 440 000 Taʼlim sohasi: Irrigatsiya va melioratsiya — 450 000 Bilim sohasi: Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot — 500 000 Taʼlim sohasi: Sogʻliqni saqlash — 510 000 Taʼlim sohasi: Ijtimoiy taʼminot — 520 000 Bilim sohasi: Xizmatlar sohasi — 600 000 Taʼlim sohasi: Xizmat koʻrsatish sohasi — 610 000 Taʼlim sohasi: Transport — 620 000 Taʼlim sohasi: Atrof-muhit muhofazasi — 630 000 Taʼlim sohasi: Hayotiy faoliyat xavfsizligi — 640 000 Taʼlim sohasi: Harbiy taʼlim — 650 000 Oliy taʼlim bakalavriat yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari klassifikatori (bundan keyin Klassifikator deb yuritiladi) Oʻzbekiston Respublikasining axborotlarni kodlash va tasniflash yagona tizimining (KTYAT) tarkibiy qismidir. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Uzluksiz taʼlim tizimi uchun davlat taʼlim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish toʻgʻrisida” 1998-yil 5-yanvardagi 5-con qarorini bajarish yuzasidan ishlab chiqilgan. Klassifikator “Taʼlim toʻgʻrisida” va “Kadrlar tayyorlash Milliy dastur toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasining qonunlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasida sogʻliqni saqlash tizimini isloh qilishning davlat dasturi haqida” 1998-yil 10-noyabridagi PF-2107- son Farmoniga asosan tuzilgan. Klassifikator YUNESKO tomonidan 1997-yil mart oyida qabul qilingan Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasi (TXSK) prinsiplari asosida tuzilgan. 1.1. Davlat, jamiyat va shaxsning amaldagi va istiqboldagi ehtiyojlariga, shuningdek, yangi talab qilinayotgan yoʻnalishlar, birinchi navbatda, yuqori va innovatsion texnologiyalar sohasi boʻyicha mehnat bozori konʼyukturasi hamda professional kadrlar tayyorlashning jahon tendensiyalariga muvofiq oliy taʼlimning Oʻzbekiston Respublikasida qabul qilingan yoʻnalishlari va mutaxassisliklarini tartibga soladi. 1.2. Oʻzbekiston Respublikasi iqtisodiyoti tarmoqlarini boshqarishning barcha bosqichlarida, shuningdek mamlakatimizning davlat va nodavlat oliy taʼlim muassasalarini qamrab oluvchi xalqaro munosabatlari amaliyotida, axborotlarni avtomatlashtirilgan qayta ishlash va ayirboshlash jarayonida: oʻqishga qabul qilish va mutaxassislar tayyorlashni boshqarish; mutaxassislar tayyorlash va ularni ishga bandligining statistik hisoboti; Oʻzbekiston Respublikasi va boshqa davlatlar taʼlim statistikasini taqqoslash; Oʻzbekiston Respublikasi taʼlim tizimining xalqaro taʼlim tuzilmasiga uygʻunlashuvi vazifalarini hal qilishda foydalanishga moʻljallangan. 1.3. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish tartibini belgilaydi. Oʼz DSt 6.01.1:2007. Oʻzbekiston Respublikasi texnik-iqtisodiy va ijtimoiy axborotlarni kodlashtirish va tasniflashning yagona tizimi. Asosiy qoidalar; Oʼz DSt 6.01.2:2007. Oʻzbekiston Respublikasi texnik-iqtisodiy va ijtimoiy axborotlarni kodlashtirish va tasniflashning yagona tizimi. Tasniflagich ishlab chiqish va yuritish tartibi. Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasi. YUNESKO, 1997y. 3.1. Klassifikator — oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlash yoʻnalishlari va mutaxassisliklarining tizimlashtirilgan roʻyxati. Unda oltita bilim sohasi nazarda tutilgan: 1. Gumanitar soha. 2. Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq. 3. Ishlab chiqarish va texnik soha. 4. Qishloq va suv xoʻjaligi. 5. Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot. 6. Xizmatlar sohasi. 3.2. Klassifikatorda taʼlim bosqichlari, bilim va taʼlim sohalari, taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari yettita raqamli kod bilan belgilanadi. Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasiga binoan taʼlim bosqichlari bakalavriat yoʻnalishlarida 5 raqami, magistratura mutaxassisliklarida — 5A (raqam va harf) bilan belgilangan. Masalan: bakalavrlar kodi 5140100, 5211300, 5520400 va hakozo; magistrlar 5A140101, 5A211301, 5A520403 va hakozo. 3.3. Atamalar: Yoʻnalish — 5-bosqichning oʻquv rejalar va fanlar dasturi boʻyicha oliy taʼlim muassasasi bitiruvchisi tomonidan egallangan va beriladigan “bakalavr” akademik darajasi doirasida kasb faoliyatining muayyan turini bajarishni taʼminlovchi bazaviy va fundamental bilimlar, uquvlar va koʻnikmalar kompleksi. Mutaxassislik — 5A-bosqichning oʻquv rejalar va fanlar dasturi boʻyicha oliy taʼlim muassasasi bitiruvchisi tomonidan egallangan va beriladigan “magistr” akademik darajasi doirasida kasb faoliyatining muayyan turini bajarishni taʼminlovchi muayyan mutaxassislik boʻyicha bilimlar, uquvlar va koʻnikmalar kompleksi. 4.1. Yoʻnalishlar va mutaxassisliklar klassifikatoriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflar kadrlar isteʼmolchilari tashabbusi bilan oliy taʼlim muassasalari tomonidan Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi bilan kelishgan holda tegishli qaror qabul qilish uchun kiritiladi. 4.2. Yoʻnalish va mutaxassisliklar klassifikatorini oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflarga quyidagi hujjatlar ilova qilinadi: yoʻnalish yoki mutaxassislikning ilmiy va amaliy ahamiyatini hamda mehnat bozorida mutaxassislarga boʻlgan istiqbol ehtiyojini asoslash; bakalavriat yoʻnalishi yoki magistratura mutaxassisligining malaka talablari, oʻquv rejasi loyihalari va boshqa oʻziga xos belgilari; yangi yoʻnalish yoki mutaxassislikning ilmiy-pedagogik va moddiy-texnik taʼminoti mavjudligini asoslash. 4.3. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatorining etalonini Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi olib boradi. Bilim va taʼlim sohalari, taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari nomi Kod Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari Magistratura mutaxassisliklari 5-bosqich 5A-bosqich GUMANITAR SOHA Pedagogika 100 000 110 000 Taʼlim yoʻnalishi: Matematika oʻqitish metodikasi 5110100 • Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (matematika) 5A110101 Taʼlim yoʻnalishi:Fizika va astronomiya oʻqitish metodikasi 5110200 • Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (fizika va astronomiya) 5A110201 Taʼlim yoʻnalishi: Kimyo oʻqitish metodikasi 5110300 • Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (kimyo) 5A110301 Taʼlim yoʻnalishi: Biologiya oʻqitish metodikasi 5110400 • Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (biologiya) 5A110401 Taʼlim yoʻnalishi: Geografiya va oʻqitish metodikasi 5110500 • Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (geografiya) 5A110501 Taʼlim yoʻnalishi: Tarix oʻqitish metodikasi 5110600 • Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi (tarix) 5A110601 • Taʼlim yoʻnalishi: Informatika oʻqitish metodikasi 5110700 • Taʼlimda axborot texnologiyalari 5A110701 Taʼlim yoʻnalishi: Tasviriy sanʼat va muhandislik grafikasi 5110800 • Tasviriy sanʼat va amaliy bezak sanʼati 5A110801 • Muhandislik grafikasi va dizayn nazariyasi 5A110802 Taʼlim yoʻnalishi: Pedagogika va psixologiya 5110900 • Pedagogika nazariyasi va tarixi (faoliyat turi boʻyicha) 5A110901 • Pedagogika va psixologiya 5A110902 Taʼlim yoʻnalishi: Kasb taʼlimi (yoʻnalishlar boʻyicha) 5111000 • Kasb taʼlimi nazariyasi va metodikasi(mutaxassisliklar boʻyicha) 5A111001 Taʼlim yoʻnalishi: Musiqa taʼlimi 5111100 • Musiqa taʼlimi va sanʼat 5A111101 Taʼlim yoʻnalishi: Oʻzbek tili va adabiyoti 5111200 • Oʻzbek tili va adabiyoti 5A111201 Taʼlim yoʻnalishi: Ona tili va adabiyoti (tillar boʻyicha) 5111300 • Ona tili va adabiyoti (tillar boʻyicha) 5A111301 Taʼlim yoʻnalishi: Xorijiy til va adabiyoti(tillar boʻyicha) 5111400 • Xorijiy til va adabiyoti(tillar boʻyicha) 5A111401 Taʼlim yoʻnalishi:Chaqiriqqacha harbiy taʼlim 5111500 • Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (chaqiriqqacha harbiy taʼlim) 5A111501 Taʼlim yoʻnalishi: Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi 5111600 • Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi (maʼnaviyat asoslari) 5A111601 • Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi(huquq taʼlimi) 5A111602 Taʼlim yoʻnalishi: Boshlangʻich taʼlim va sport-tarbiyaviy ish 5111700 • Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlangʻich taʼlim) 5A111701 Taʼlim yoʻnalishi: Maktabgacha taʼlim 5111800 • Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha taʼlim) 5A111801 Taʼlim yoʻnalishi: Defektologiya 5111900 • Maxsus pedagogika, defektologiya (mutaxassisliklar boʻyicha) 5A111901 Taʼlim yoʻnalishi: Jismoniy madaniyat 5112000 • Jismoniy tarbiya va sport mashgʻulotlari nazariyasi va metodikasi 5A112001 Taʼlim yoʻnalishi: Mehnat taʼlimi 5112100 • Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (mehnat taʼlimi) 5A112101 Gumanitar fanlar 120 000 Taʼlim yoʻnalishi: Filologiya va tillarni oʻqitish (tillar boʻyicha) 5120100 • Adabiyotshunoslik (tillar va tadqiqot yoʻnalishlari boʻyicha) 5A120101 • Lingvistika (tillar boʻyicha) 5A120102 • Mumtoz filologiya (turlari boʻyicha) 5A120103 • Matnshunoslik va adabiy manbashunoslik 5A120104 Taʼlim yoʻnalishi: Tarjima nazariyasi va amaliyoti (tillar boʻyicha) 5120200 • Qiyosiy tilshunoslik, lingvistik tarjimashunoslik (tillar boʻyicha) 5A120201 Taʼlim yoʻnalishi: Tarix (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha) 5120300 • Oʻzbekiston tarixi 5A120301 • Tarix (yoʻnalishlar va mamlakatlar boʻyicha) 5A120302 • Davlat boshqaruvi va mahalliy oʻz-oʻzini boshqaruv (faoliyat turi boʻyicha) 5A120303 • Tarixshunoslik, manbashunoslik va tarixiy tadqiqot usullari (mamlakatlar boʻyicha) 5A120304 Taʼlim yoʻnalishi: Arxeologiya 5120400 • Arxeologiya 5A120401 • Etnografiya, etnologiya va antropologiya 5A120402 • Etnogenez (oʻzbek xalqining etnik tarixi) 5A120403 Taʼlim yoʻnalishi: Falsafa 5120500 • Falsafa tarixi (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A120501 • Falsafa (qoʻllash sohasi) 5A120502 • Etika va estetika 5A120503 • Ontologiya, gnoseologiya va logika 5A120504 • Taʼlim yoʻnalishi: Dinshunoslik 5120600 • Islom tarixi va manbashunosligi 5A120601 • Dinshunoslik 5A120602 Taʼlim yoʻnalishi: Jahon siyosati (mintaqalar boʻyicha) 5120700 • Xalqaro munosabatlar va tashqi siyosat 5A120701 Taʼlim yoʻnalishi: Sharq falsafasi va madaniyati 5120800 • Sharq falsafasi va madaniyati 5A120801 Matematika 130 000 Taʼlim yoʻnalishi: Matematika 5130100 • Matematika (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A130101 • Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika 5A130102 • Differensial tenglamalar va matematik fizika 5A130103 Taʼlim yoʻnalishi: Amaliy matematika va informatika 5130200 • Matematik modellashtirish va sonli usullar 5A130201 • Amaliy matematika va axborot texnologiyalari 5A130202 Tabiiy fanlar 140 000 Taʼlim yoʻnalishi: Biologiya (turlari boʻyicha) 5140100 • Biologiya (fan yoʻnalishi boʻyicha) 5A140101 • Mikrobiologiya va virusologiya 5A140102 • Ixtiologiya va gidrobiologiya 5A140103 • Biotexnologiya 5A140104 • Biofizika 5A140105 • Biokimyo 5A140106 • Genetika 5A140107 Taʼlim yoʻnalishi: Fizika 5140200 • Nazariy fizika 5A140201 • Fizika (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A140202 • Geliofizika va quyosh energiyasidan foydalanish 5A140203 • Kondensatsiyalangan muhitlar fizikasi va materialshunoslik (turlari boʻyicha) 5A140204 • Atom yadrosi va elementar zar�achalar fizikasi, tezlashtiruvchi texnika 5A140205 • Elektronika 5A140206 Taʼlim yoʻnalishi: Mexanika 5140300 • Nazariy mexanika 5A140301 • Deformatsiyalanuvchi qattiq jism mexanikasi 5A140302 • Suyuqlik va gaz mexanikasi 5A140303 Taʼlim yoʻnalishi: Astronomiya 5140400 • Astronomiya (tadqiqot yoʻnalishi boʻyicha) 5A140401 Taʼlim yoʻnalishi: Kimyo 5140500 • Kimyo (fan yoʻnalishi boʻyicha) 5A140501 • Materiallar va moddalar kimyosi (materiallar boʻyicha) 5A140502 • Neft va gaz kimyosi va texnologiyasi 5A140503 Taʼlim yoʻnalishi: Geografiya 5140600 • Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya (oʻrganish obyekti boʻyicha) 5A140601 • Geografiya (oʻrganish obyekti boʻyicha) 5A140602 Taʼlim yoʻnalishi: Gidrometeorologiya 5140700 • Meteorologiya, iqlimshunoslik, agrometeorologiya (faoliyat turlari boʻyicha) 5A140701 • Gidrometeorologiya (faoliyat turi boʻyicha) 5A140702 Taʼlim yoʻnalishi: Geologiya 5140800 • Umumiy va hududiy geologiya (fan yoʻnalishlari boʻyicha) 5A140801 • Geotektonika va geodinamika 5A140802 • Geokimyo, foydali qazilmalarni qidirishning geokimyoviy usullari 5A140803 • Mineralogiya, kristallografiya, petrografiya 5A140804 • Uran geokimyosi va mineralogiyasi 5A140805 • Geologik sʼyomka va foydali qazilmalar konlarini qidirish 5A140806 Taʼlim yoʻnalishi: Geofizika 5140900 • Geofizika, foydali qazilmalarni qidirishning geofizik usullari 5A140901 • Seysmologiya va seysmometriya 5A140902 • Neft va gaz geofizikasi 5A140903 Taʼlim yoʻnalishi: Tuproqshunoslik 5141000 • Tuproqshunoslik (tadqiqot turi boʻyicha) 5A141001 • Eksperimental agrokimyo 5A141002 Taʼlim yoʻnalishi: Gidrologiya (tarmoqlar boʻyicha) 5141100 • Gidrologiya (oʻrganish obyektlari boʻyicha) 5A141101 • Gidrogeologiya (oʻrganish obyekti boʻyicha) 5A141102 • Suv va sel omborlarini ishlatish 5A141103 • Gidravlika va muhandislik gidrologiyasi 5A141104 Sanʼat 150 000 Taʼlim yoʻnalishi: Bastakorlik sanʼati 5150100 • Bastakorlik sanʼati 5A150101 Taʼlim yoʻnalishi: Sanʼatshunoslik (turlari boʻyicha) 5150200 • Teatr sanʼati 5A150201 • Musiqa sanʼati 5A150202 • Sanʼat nazariyasi va tarixi (turlari boʻyicha) 5A150203 • Muzeyshunoslik, tarixiy-madaniy obyektlarni konservatsiya qilish, taʼmirlash va saqlash 5A150204 Taʼlim yoʻnalishi: Aktyorlik sanʼati (turlari boʻyicha) 5150300 • Aktyorlik sanʼati (turlari boʻyicha) 5A150301 Taʼlim yoʻnalishi: Rejissyorlik (turlari boʻyicha) 5150400 • Rejissyorlik (turlari boʻyicha) 5A150401 Taʼlim yoʻnalishi: Dirijyorlik (turlari boʻyicha) 5150500 • Dirijyorlik (turlari boʻyicha) 5A150501 Taʼlim yoʻnalishi: Vokal sanʼati (turlari boʻyicha) 5150600 • Vokal sanʼati (turlari boʻyicha) 5A150601 Taʼlim yoʻnalishi: Cholgʻu ijrochiligi (turlari boʻyicha) 5150700 • Fortepiano (organ) 5A150701 • Cholgʻu ijrochiligi (turlari boʻyicha) 5A150702 Taʼlim yoʻnalishi: Rangtasvir (turlari boʻyicha) 5150800 • Rangtasvir (turlari boʻyicha) 5A150801 • Kino va telefilmning tasviriy yechimi 5A150802 • Multfilm va kompyuter multiplikatsiyasi 5A150803 Taʼlim yoʻnalishi: Dizayn (turlari boʻyicha) 5150900 • Dizayn (turlari boʻyicha) 5A150901 Taʼlim yoʻnalishi: Grafika (turlari boʻyicha) 5151000 • Dastgoh va kitob grafikasi 5A151001 Taʼlim yoʻnalishi: Haykaltaroshlik (turlari boʻyicha) 5151100 • Haykaltaroshlik (turlari boʻyicha) 5A151101 Taʼlim yoʻnalishi: Amaliy sanʼat (turlari boʻyicha) 5151200 • Tasviriy va amaliy bezak sanʼati (turlari boʻyicha) 5A151201 • Sanʼat asarlari va meʼmoriy yodgorliklarni taʼmirlash 5A151202 Taʼlim yoʻnalishi: Xoreografiya (turlari boʻyicha) 5151300 • Xoreografiya sanʼati va xoreografiya (turlari boʻyicha) 5A151301 Taʼlim yoʻnalishi: Texnogen sanʼat (turlari boʻyicha) 5151400 • Ovoz rejissorligi (turlari boʻyicha) 5A151401 Taʼlim yoʻnalishi: Kino-teleoperatorlik 5151500 • Kinooperatorlik 5A151501 • Teleoperatorlik 5A151502 Taʼlim yoʻnalishi: Xalq ijodiyoti (turlari boʻyicha) 5151600 • Xalq ijodiyoti (turlari boʻyicha) 5A151601 Taʼlim yoʻnalishi: Madaniyat va sanʼat muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish 5151700 • Madaniyat va sanʼat sohasi menejmenti 5A151701 IJTIMOIY SOHA, IQTISOD VA HUQUQ Sotsiologiya va psixologiya 200 000 210 000 Taʼlim yoʻnalishi: Sotsiologiya 5210100 • Sotsiologiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A210101 • Ijtimoiy tizim va jarayonlarning axborot va psixologik xavfsizligi 5A210102 Taʼlim yoʻnalishi: Psixologiya (faoliyat turlari boʻyicha) 5210200 • Psixologiya (faoliyat turlari boʻyicha) 5A210201 Jurnalistika va axborot 220 000 Taʼlim yoʻnalishi: Jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha) 5220100 • Jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha) 5A220101 • Xalqaro jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha) 5A220102 • Televideniye va radio eshittirish 5A220103 • Noshirlik ishi va muharrirlik 5A220104 • Axborot xizmatlari texnologiyalari (faoliyat turlari boʻyicha) 5A220105 Taʼlim yoʻnalishi: Arxivshunoslik 5220300 • Hujjatchilik, hujjatshunoslik va arxivshunoslik 5A220301 Iqtisod 230 000 Taʼlim yoʻnalishi: Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5230100 • Iqtisodiy nazariya 5A230101 • Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230102 • Makroiqtisodiyot 5A230103 • Mikroiqtisodiyot 5A230104 • Qishloq xoʻjaligi iqtisodiyoti 5A230105 • Ekonometrika 5A230106 • Iqtisodiyotda axborot texnologiyalari va tizimlari 5A230107 • Monopoliyaga qarshi boshqaruv va raqobatni rivojlantirish 5A230108 • Iqtisodiyotda matematik metodlar 5A230109 • Demografiya. Mehnat iqtisodiyoti 5A230110 Taʼlim yoʻnalishi: Menejment (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5230200 • Menejment (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230201 Taʼlim yoʻnalishi: Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni tashkil etish (tarmoqlar boʻyicha) 5230300 • Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni tashkil etish(tarmoqlar boʻyicha) 5A230301 Taʼlim yoʻnalishi: Marketing (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5230400 • Marketing (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230401 • Lizing 5A230402 • Logistika 5A230403 Taʼlim yoʻnalishi: Bojxona ishi (faoliyat turlari boʻyicha) 5230500 • Bojxona ishi (faoliyat turlari boʻyicha) 5A230501 Taʼlim yoʻnalishi: Moliya 5230600 • Davlat moliyasini boshqarish 5A230601 • Korporativ moliya va qimmatli qogʻozlar bozori (sohalar boʻyicha) 5A230602 • Investitsiyalarni boshqarish (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230603 • Xalqaro moliya 5A230604 Taʼlim yoʻnalishi: Bank ishi 5230700 • Bank ishi (faoliyat turlari boʻyicha) 5A230701 • Bank hisobi va audit 5A230702 Taʼlim yoʻnalishi: Soliqlar va soliqqa tortish 5230800 • Soliqlar va soliqqa tortish 5A230801 Taʼlim yoʻnalishi: Buxgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar boʻyicha) 5230900 • Buxgalteriya hisobi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230901 • Audit (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A230902 • Budjet hisobi va nazorati 5A230903 Taʼlim yoʻnalishi: Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha) 5231000 • Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha) 5A231001 Taʼlim yoʻnalishi: Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar (mintaqalar va faoliyat turlari boʻyicha) 5231100 • Jahon iqtisodiyoti (mintaqalar va faoliyat turlari boʻyicha) 5A231101 • Tashqi iqtisodiy faoliyat (tarmoqlar va faoliyat turlari boʻyicha) 5A231102 Taʼlim yoʻnalishi: Sugʻurta ishi 5231200 • Sugʻurta ishi 5A231201 Taʼlim yoʻnalishi: Pensiya ishi 5231300 • Pensiya ishi 5A231301 Taʼlim yoʻnalishi: Statistika (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5231400 • Statistika (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A231401 Taʼlim yoʻnalishi: Baholash ishi 5231500 • Baholash ishi va riyeltorlik (obyektlar boʻyicha) 5A231501 Taʼlim yoʻnalishi: Mehnat iqtisodiyoti va sotsiologiyasi 5231600 Taʼlim yoʻnalishi: Kadrlar menejmenti 5231700 • Kadrlar menejmenti 5A231701 Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy soha va inson resurslari menejmenti 5231800 • Ijtimoiy soha va inson resurslari menejmenti 5A231801 Huquq 240 000 Taʼlim yoʻnalishi: Yurisprudensiya (faoliyat turlari boʻyicha) 5240100 • Davlat huquqi va boshqaruvi (sohalar boʻyicha) 5A240101 • Xalqaro huquq (sohalar boʻyicha) 5A240105 • Diplomatik va konsullik huquqi 5A240106 • Davlat boshqaruvi huquqi 5A240108 • Soliq va bojxona huquqi 5A240109 • Biznes huquqi 5A240110 • Xalqaro tijorat huquqi 5A240111 • Shartnoma huquqi 5A240112 • Korporativ huquq 5A240113 • Tabiiy resurslar huquqi 5A240114 • Mehnat huquqi 5A240115 • Jinoyat qonunchiligini qoʻllash nazariyasi va amaliyoti 5A240116 • Sud ekspertizasi va kriminalistika 5A240117 • Huquq va biznes 5A240118 • Huquq va axborot texnologiyalar 5A240119 • Moliyaviy-huquqiy monitoring 5A240120 Taʼlim yoʻnalishi: Yurisprudensiya (Islom huquqi) 5240200 • Islom huquqi 5A240201 Taʼlim yoʻnalishi: Davlat va jamiyat boshqaruvi 5240300 • Davlat boshqaruvi 5A240301 • Jamiyat boshqaruvi 5A240302 IShLAB ChIQARISh-TEXNIK SOHA Muhandislik ishi 300 000 310 000 Taʼlim yoʻnalishi: Energetika (tarmoqlar boʻyicha) 5310100 • Gidroelektrstansiyalar va qayta tiklanuvchi energiya manbalari 5A310101 • Gidravlik mashinalar 5A310102 • Sanoat issiqlik energetikasi 5A310104 • Issiqlik texnikasi (qoʻllanish obyekti boʻyicha) 5A310105 Taʼlim yoʻnalishi: Elektr energetikasi (tarmoqlar va yoʻnalishlar boʻyicha) 5310200 • Elektr taʼminoti (tarmoqlar boʻyicha) 5A310201 • Energiya tejamkorligi (tarmoqlar boʻyicha) 5A310202 • Elektr stansiyalari 5A310203 • Elektr energetikasi tizimlari va tarmoqlari (faoliyat turlari boʻyicha) 5A310204 Taʼlim yoʻnalishi: Metallurgiya 5310300 • Metallurgiya (metall turlari boʻyicha) 5A310301 • Metallurgiya mashinalari va jihozlari (ishlab chiqarish turi boʻyicha) 5A310302 • Quymakorlik ishlab chiqarishi texnologiyasi (turlari boʻyicha) 5A310303 • Qora metall va qotishmalaridan navli va listli prokat materiallari prokatlash 5A310304 Taʼlim yoʻnalishi: Aviasozlik va havo kemalaridan texnik foydalanish 5310400 • Yer usti majmualari va uchish apparatlari (loyihalash va ekspluatatsiya) 5A310401 • Pilotaj-navigatsiya majmualarining aviatsiya elektr tizimlaridan texnik foydalanish 5A310403 • Uchish apparatlarini sinash, ularning aerodinamikasi va issiqlik almashuv jarayonlari 5A310404 • Havo kemalari va aviatsiya dvigatellaridan foydalanish 5A310405 • Parvoz xavfsizligi va sertifikatlash 5A310406 • Uchish apparatlari dvigatellari va energetik qurilmalari 5A310408 Taʼlim yoʻnalishi: Avtomobilsozlik va traktorsozlik 5310500 • Avtomobilsozlik va traktorsozlik 5A310501 Taʼlim yoʻnalishi: Yerusti transport tizimlari va ularning ekspluatatsiyasi (transport turlari boʻyicha) 5310600 • Yerusti transport vositalari va tizimlari (transport turlari boʻyicha) 5A310601 • Temir yoʻl transporti (turlari boʻyicha) 5A310603 • Avtomobillar va avtomobil xoʻjaligi 5A310604 • Ichki yonuv dvigatellarini sinash va ulardan foydalanish 5A310605 • Ximmotologiya 5A310606 Taʼlim yoʻnalishi: Elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektrtexnologiyalari (tarmoqlar boʻyicha) 5310700 • Elektr mexanikasi (tarmoqlar boʻyicha) 5A310701 • Elektr izolatsiyali va kabelli texnika 5A310702 • Elektrotexnik majmualar va tizimlar (tarmoqlar boʻyicha) 5A310704 • Konchilik mashinalari va jihozlari 5A310705 • Elektrotexnologik jarayonlar va qurilmalar (tarmoqlar boʻyicha) 5A310706 • Nazariy elektrotexnika 5A310707 Taʼlim yoʻnalishi: Elektronika va asbobsozlik(tarmoqlar boʻyicha) 5310800 • Elektronika va elektron texnikasi (tarmoqlar boʻyicha) 5A310801 • Oʻlchash va nazorat qilish asbob-uskunalari, metodlari (turlari boʻyicha) 5A310802 • Axborot-oʻlchov tizimlari (tarmoqlar boʻyicha) 5A310803 • Lazer tizimlari, texnikasi va texnologiyalari (tarmoqlar boʻyicha) 5A310804 Taʼlim yoʻnalishi: Metrologiya, standartlashtirish va mahsulot sifati menejmenti (tarmoqlar boʻyicha) 5310900 • Mahsulotlar xavfsizligi va ularning sertifikatsiyasi (tarmoqlar boʻyicha) 5A310901 • Metrologiya, standartlashtirish va sifatni boshqarish (tarmoqlar boʻyicha) 5A310902 Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish va boshqarish (tarmoqlar boʻyicha) 5311000 • Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish (tarmoqlar boʻyicha) 5A311001 • Temir yoʻl transportida avtomatika va telemexanika 5A311002 Taʼlim yoʻnalishi: Geodeziya, kartografiya va kadastr (funksiyalari boʻyicha) 5311500 • Aviatsiya-kosmik vositalari bilan tabiiy resurslarni tadqiq qilish 5A311501 • Geodeziya va kartografiya (funksiyalari boʻyicha) 5A311502 Taʼlim yoʻnalishi: Konchilik ishi (faoliyat turlari boʻyicha) 5311600 • Foydali qazilma konlarini qazish (qazish usullari boʻyicha) 5A311601 • Shaxta va yer osti muhandisligi (faoliyat turi boʻyicha) 5A311602 • Foydali qazilmalarni boyitish (qazilma turlari boʻyicha) 5A311603 • Portlatish ishi 5A311604 Taʼlim yoʻnalishi: Foydali qazilma konlari geologiyasi, qidiruv va razvedkasi (kon turlari boʻyicha) 5311700 • Foydali qazilma konlari geologiyasi, qidiruv va razvedkasi (kon turlari boʻyicha) 5A311701 • Neft-gaz konlari geologiyasi 5A311702 • Neft va gaz konlarini qidiruv-razvedka ishlarining aerokosmik metodlari 5A311704 • Neftli-gazli qatlamlar litologiyasi va stratigrafiyasi 5A311705 • Neft va gaz konlarini qidiruv-razvedka ishlarining geofizik metodlari 5A311706 • Konchilik geologiyasi va geofizikasi 5A311707 Taʼlim yoʻnalishi: Gidrogeologiya va muhandislik geologiyasi 5311800 Gidrogeologiya va muhandislik geologiyasi 5A311801 Taʼlim yoʻnalishi: Neft va gaz konlarini ishga tushirish va ulardan foydalanish 5311900 • Neft va gaz konlarini ishga tushirish va ulardan foydalanish 5A311901 • Neft va gaz konlari mashina va jihozlaridan foydalanish 5A311902 • Neft va gaz quduqlarini burgʻulash 5A311903 Taʼlim yoʻnalishi: Neft-gazni qayta ishlash sanoati obyektlarini loyihalashtirish, qurish va ulardan foydalanish 5312000 • Neft va gaz quvurlari, baza va omborlarini qurish va ulardan foydalanish 5A312001 Ishlab chiqarish texnologiyalari 320 000 Taʼlim yoʻnalishi: Materialshunoslik va yangi materiallar texnologiyasi (tarmoqlar boʻyicha) 5320100 • Materialshunoslik va materiallar texnologiyasi (tarmoqlar boʻyicha) 5A320101 Taʼlim yoʻnalishi: Mashinasozlik texnologiyasi, mashinasozlik ishlab chiqarishini jihozlash va avtomatlashtirish 5320200 • Mashinasozlik texnologiyasi va jihozlari (ishlab chiqarish boʻyicha) 5A320201 • Energiya mashinasozligi (tarmoqlar boʻyicha) 5A320203 • Mashinasozlikda texnologik jarayonlar va tizimlarni avtomatlashtirish 5A320206 Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik mashinalar va jihozlar (tarmoqlar boʻyicha) 5320300 • Mashinashunoslik 5A320302 • Sovutish, kriogen texnikasi va moʻtadillash tizimlari mashinalari hamda agregatlari 5A320303 • Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini qayta ishlash mashinalari va jihozlari 5A320304 • Kimyoviy sanoat va qurilish materiallari korxonalarining mashinalari hamda apparatlari 5A320305 • Sellyuloza-qogʻoz ishlab chiqarish texnologiyasi va jarayonlari 5A320306 • Yogʻochga ishlov berish texnologiyasi va yogʻochshunoslik 5A320307 • Payvandlash ishlab chiqarishi texnologiyasi va jihozlari 5A320308 • Neft-gaz sanoati mashinalari va jihozlari 5A320309 • Toʻqimachilik va yengil sanoat mashinalari hamda apparatlari 5A320310 • Oziq-ovqat sanoati mashinalari va agregatlari 5A320311 • Elektronika sanoati texnologik mashinalari va jihozlari 5A320312 • Tibbiyot va biotexnologiya mashinalari va jihozlari 5A320313 • Paxta sanoati mashinalari va jihozlari 5A320315 • Neft va gazni qayta ishlash sanoati mashinalari va apparatlari 5A320316 • Metallurgiya mashina va jihozlaridan foydalanish va taʼmirlash 5A320317 Taʼlim yoʻnalishi: Kimyoviy texnologiya (ishlab chiqarish turlari boʻyicha) 5320400 • Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha) 5A320401 • Organik moddalar kimyoviy texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha) 5A320402 • Silikat va qiyin eriydigan nometall materiallar texnologiyasi 5A320404 • Yuqori molekulali birikmalar kimyoviy texnologiyasi (turlari boʻyicha) 5A320405 • Dorivor vositalar va preparatlar texnologiyasi 5A320406 • Kimyoviy texnologiya jarayonlari va apparatlari (ishlab chiqarish turi boʻyicha) 5A320407 • Materiallar kimyoviy qarshiligi va zanglashdan himoyalash 5A320408 Taʼlim yoʻnalishi: Biotexnologiya (tarmoqlar boʻyicha) 5320500 • Biotexnologiya (mahsulot turi boʻyicha) 5A320501 • Tibbiy-biologik apparatlar, tizimlar va majmualar (qoʻllanish sohasi boʻyicha) 5A320502 • Gen muhandisligi 5A320503 Taʼlim yoʻnalishi: Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi 5320800 • Matbaa texnologiyasi va dizayni 5A320802 Taʼlim yoʻnalishi: Yengil sanoat buyumlari konstruksiyasini ishlash va texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha) 5320900 • Toʻqimachilik xomashyolarini qayta ishlash texnologiyasi (xomashyo turi boʻyicha) 5A320901 • Tikuv buyumlari texnologiyasi va konstruksiyasini ishlash 5A320902 • Charm va moʻyna buyumlari texnologiyasi va konstruksiyasini ishlash 5A320903 • Toʻqimachilik mahsulotlarini ishlab chiqarish texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha) 5A320904 • Toʻqimachilik va yengil sanoat mahsulotlari materialshunosligi, ekspertizasi va sifat nazorati (qoʻllanish sohalari boʻyicha) 5A320905 • Toʻqimachilik sanoati buyumlarini badiiy loyihalash (dissinatorlar) 5A320906 Taʼlim yoʻnalishi: Oziq-ovqat texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha) 5321000 • Oziq-ovqat mahsulotlarini ishlab chiqarish va qayta ishlash texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha) 5A321001 • Oziq-ovqat sanoati mashinalari, agregatlari va jarayonlari 5A321002 • Oziq-ovqat xavfsizligi 5A321003 Taʼlim yoʻnalishi: Noyob va radioaktiv metallar rudalarini qazib olish, qayta ishlash texnikasi va texnologiyasi 5321100 • Noyob va radioaktiv metallar rudalarini qazib olish, boyitish va qayta ishlash texnologiyasi 5A321101 Taʼlim yoʻnalishi: Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi (xomashyo turlari boʻyicha) 5321200 • Paxtani dastlabki ishlash va urugʻ tayyorlash texnologiyasi 5A321201 • Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi (turlari boʻyicha) 5A321202 Taʼlim yoʻnalishi: Neft va neft-gazni qayta ishlash texnologiyasi 5321300 • Neft-gaz sanoatida resurslarni tejash texnologiyasi 5A321301 • Neft va gazni qayta ishlash va kimyoviy texnologiyasi 5A321302 • Neft va gazni qayta ishlash jarayonlari va apparatlari 5A321303 Taʼlim yoʻnalishi: Neft-gaz kimyo sanoati texnologiyasi 5321400 • Kimyoviy va neft-gaz kimyoviy texnologiyalar 5A321401 Taʼlim yoʻnalishi: �exnologiyalar va jihozlar (tarmoqlar boʻyicha) 5321500 Taʼlim yoʻnalishi: Yengil sanoat texnologiyalari va jihozlari 5321600 • Yengil sanoat mashinalari va apparatlari 5A321601 Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik jarayonlarni boshqarishning axborot-kommunikatsiya tizimlari 5321700 • Texnologik jarayonlarni boshqarishning axborot-kommunikatsiya tizimlari 5A321701 Kompyuter texnologiyalari va informatika 330 000 Taʼlim yoʻnalishi: Axborot tizimlarining matematik va dasturiy taʼminoti 5330100 • Axborot tizimlarining matematik va dasturiy taʼminoti (foydalanish turi boʻyicha) 5A330101 Taʼlim yoʻnalishi: Informatika va axborot texnologiyalari (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5330200 • Kompyuter tizimlari va ularning dasturiy taʼminoti (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A330201 • Axborot va multimediya texnologiyalari (qoʻllanish sohasi boʻyicha) 5A330202 • Amaliy informatika 5A330203 • Axborot tizimlari (tarmo�lar boʻyicha) 5A330204 Taʼlim yoʻnalishi: Axborot xavfsizligi (sohalar boʻyicha) 5330300 • Kriptografiya va kriptoanaliz (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A330301 • Axborot xavfsizligi (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A330302 Taʼlim yoʻnalishi: Kompyuter grafikasi va dizayn 5330400 • Kompyuter grafikasi va dizayn 5A330401 Taʼlim yoʻnalishi: Kompyuter injiniringi (“Kompyuter injiniringi”, “AT-Servis”, “Axborot xavfsizligi”, “Multimedia texnologiyalari”) 5330500 • Kompyuter injiniringi (“Kompyuter tizimlarini loyihalash”, “Amaliy dasturiy vositalarni loyihalash”, “Axborot va multimedia texnologiyalari”, “Axborot xavfsizligi, kriptografiya va kriptoanaliz”) 5A330501 • “Elektron hukumat” tizimini boshqarish 5A330502 Taʼlim yoʻnalishi: Dasturiy injiniring 5330600 • Dasturiy injiniring 5A330601 Arxitektura va qurilish 340 000 Taʼlim yoʻnalishi: Arxitektura (turlari boʻyicha) 5340100 • Bino va inshootlar arxitekturasi 5A340101 • Arxitektura nazariyasi va tarixi, arxitektura yodgorliklarini tiklash 5A340102 • Shaharsozlik va qishloq aholi yashash joylarini kompleks qurish 5A340103 • Landshaftlar arxitekturasi 5A340104 Taʼlim yoʻnalishi: Bino va inshootlar qurilishi (turlari boʻyicha) 5340200 • Bino va inshootlar qurilishi (inshootlar turi boʻyicha) 5A340201 • Qurilishni tashkil etish texnologiyasi (turlari boʻyicha) 5A340202 • Infratuzilma obyektlarini qurish (inshootlar turi boʻyicha) 5A340203 • Qurilish konstruksiyalari, maxsus jihozlar va muhandislik tizimlari montaji 5A340204 • Koʻpriklar, tonnellar va metropoliten qurilishi (inshootlar turi boʻyicha) 5A340205 • Qurilish iqtisodiyoti 5A340206 Taʼlim yoʻnalishi: Shahar qurilishi va xoʻjaligi 5340300 • Shahar transporti xoʻjaligi va aloqa yoʻllari 5A340302 Taʼlim yoʻnalishi: Muhandislik kommunikatsiyalari qurilishi va montaji (turlari boʻyicha) 5340400 • Suv taʼminoti, kanalizatsiya, suv resurslarini muhofaza qilish va ulardan samarali foydalanish 5A340401 • Issiqlik-gaz taʼminoti, ventilatsiya, havoni moʻtadillash va havo havzasini muhofaza qilish 5A340403 Taʼlim yoʻnalishi: Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish 5340500 • Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish 5A340501 Taʼlim yoʻnalishi: Transport inshootlarining ekspluatatsiyasi (transport inshootlari turlari boʻyicha) 5340600 • Temir yoʻldan foydalanish va temir yoʻl xoʻjaligi 5A340601 • Transport inshootlarining ekspluatatsiyasi (transport inshootlari turlari boʻyicha) 5A340602 Taʼlim yoʻnalishi: Gidrotexnika qurilishi (turlari boʻyicha) 5340700 • Gidrotexnika inshootlari (inshootlar turi boʻyicha) 5A340701 • Geotexnika va yer osti gidrotexnika inshootlari 5A340702 • Gidroelektr va nasos stansiyalari qurilishi 5A340703 Taʼlim yoʻnalishi: Avtomobil yoʻllari va aerodromlar 5340800 • Avtomobil yoʻllari va aerodromlar (turlari boʻyicha) 5A340801 Taʼlim yoʻnalishi: Koʻchmas mulk ekspertizasi va uni boshqarish 5340900 • Koʻchmas mulkni baholash va boshqarish 5A340901 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq hududlarini arxitektura-loyihaviy tashkil etish 5341000 • Qishloq aholi yashash joylarini arxitektura-loyihaviy tashkil etish 5A341001 Taʼlim yoʻnalishi: Qiymat injiniringi 5341100 • Qiymat injiniringi 5A341101 Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari 350 000 Taʼlim yoʻnalishi: Telekommunikatsiya texnologiyalari (“Telekommunikatsiyalar”, “Teleradioeshittirish”, “Mobil tizimlar”) 5350100 • Telekommunikatsiya injiniringi (“Axborot uzatish tizimlari”, Telekommunikatsiya tarmoqlari”, “Teleradioeshittirish”) 5A350101 • Axborot uzatish qurilmalari va tizimlari 5A350102 • Telekommunikatsiya tizimlarining dasturiy taʼminoti 5A350103 • Telekommunikatsiya tizimlari va tarmoqlarida axborot xavfsizligi 5A350104 Taʼlim yoʻnalishi: Televizion texnologiyalar (“Audiovizual texnologiyalar”, “Telestudiya tizimlari va ilovalari”) 5350200 Taʼlim yoʻnalishi: Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment 5350300 • Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment 5A350301 Taʼlim yoʻnalishi: Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb taʼlimi 5350400 Taʼlim yoʻnalishi: Pochta aloqasi texnologiyasi 5350500 Pochta xizmatini tashkil etish va texnologiyasi 5A350501 Taʼlim yoʻnalishi: Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik 5350600 • Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik 5A350601 • Elektron kutubxona va arxivlar 5A350602 Taʼlim yoʻnalishi: Radioelektron qurilmalar va tizimlar (tarmoqlar boʻyicha) 5350700 • Radioelektron qurilmalar va tizimlar (turlari va tarmoqlar boʻyicha) 5A350701 • Antennalar va oʻta yuqori chastotali qurilmalar 5A350702 • Radiotexnik qurilmalar va aloqa vositalari 5A350703 Taʼlim yoʻnalishi: Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish 5350800 • Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish qurilmalari hamda tizimlari (turlari boʻyicha) 5A350801 • Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish tizimlarining xavfsizligi 5A350802 Taʼlim yoʻnalishi: Mobil aloqa tizimlari 5350900 • Mobil aloqa tizimlari 5A350901 Taʼlim yoʻnalishi: Audio-video texnologiyalar 5351000 • Audiotexnologiyalar 5A351001 • Videotexnologiyalar 5A351002 Taʼlim yoʻnalishi: Maxsus yoritish texnologiyalari 5351100 • Maxsus yoritish texnologiyalari 5A351101 QIShLOQ VA SUV XOʻJALIGI Qishloq, oʻrmon va baliq xoʻjaligi 400 000 410 000 Taʼlim yoʻnalishi: Agrokimyo va agrotuproqshunoslik 5410100 • Agrotuproqshunoslik va agrofizika (sohalar boʻyicha) 5A410101 • Agrokimyo 5A410102 Taʼlim yoʻnalishi: Agronomiya (dehqonchilik mahsulotlari turlari boʻyicha) 5410200 • Agronomiya 5A410201 • Oʻsimlikshunoslik (ekinlar guruhlari boʻyicha) 5A410202 Taʼlim yoʻnalishi: Oʻsimliklar himoyasi va karantini 5410300 • Oʻsimliklar himoyasi (usullari boʻyicha) 5A410301 • Entomologiya 5A410302 • Fitopatologiya 5A410303 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligi ekinlari seleksiyasi va urugʻchiligi 5410400 • Seleksiya va urugʻchilik (ekinlar guruhlari boʻyicha) 5A410401 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi 5410500 • Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi (mahsulotlar turlari boʻyicha) 5A410501 Taʼlim yoʻnalishi: Zootexniya (turlari boʻyicha) 5410600 • Parrandachilik 5A410601 • Qorakoʻl qoʻylari seleksiyasi 5A410602 • Qishloq xoʻjalik hayvonlarini urchitish, koʻpaytirish va ularning seleksiyasi (hayvonot turlari boʻyicha) 5A410603 • Chorvachilik mahsulotlari yetishtirish, saqlash va ularni dastlabki qayta ishlash texnologiyasi 5A410604 Taʼlim yoʻnalishi: Yer tuzish va yer kadastri 5410700 • Yer resurslaridan foydalanish va boshqarish 5A410701 Taʼlim yoʻnalishi: Oʻrmonchilik va aholi yashash joylarini koʻkalamzorlashtirish 5410800 • Oʻrmonchilik 5A410801 • Aholi yashash joylarini koʻkalamzorlashtirish va landshaftli qurilish 5A410802 Taʼlim yoʻnalishi: Ipakchilik 5410900 • Ipakchilik 5A410901 Taʼlim yoʻnalishi: Meva-sabzavotchilik va uzumchilik 5411000 • Sabzavotchilik va polizchilik 5A411001 • Mevachilik 5A411002 • Uzumchilik va uzumni dastlabki qayta ishlash 5A411003 • Kartoshkachilik 5A411004 • Meva-sabzavotchilikda biotexnologiya 5A411005 Taʼlim yoʻnalishi: Dorivor oʻsimliklarni yetishtirish texnologiyasi 5411100 • Dorivor oʻsimliklarni yetishtirish texnologiyasi 5A411101 Qishloq xoʻjaligida menejment 420 000 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligida menejment 5420100 • Qishloq xoʻjaligida menejment 5A420101 • Issiqxonalar va ularning muhandislik tizimlari 5A420102 Qishloq xoʻjalik texnikasi 430 000 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalashtirish 5430100 • Qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalashtirish (tarmoqlar boʻyicha) 5A430101 • Qishloq xoʻjalik texnikasini loyihalashtirish va konstruksiyasini ishlash 5A430102 Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligini elektrlashtirish va avtomatlashtirish 5430200 • Agrosanoat majmui elektrotexnik uskunalari va elektr taʼminoti 5A430201 Veterinariya 440 000 Taʼlim yoʻnalishi: Veterinariya 5440100 • Hayvonlarga tashxis qoʻ�ish va davolash 5A440101 • Veterinariya jarrohligi 5A440102 • Veterinariya farmakologiyasi va toksikologiyasi 5A440103 • Akusherlik va sunʼiy urchitish 5A440104 • Veterinariya sanitariyasi, veterinar-sanitarlik ekspertizasi va chorvachilik mahsulotlarini qayta ishlash gig�enasi 5A440105 • Hayvonlar patologiyasi, onkologiyasi va morfologiyasi 5A440106 • Veterinariya mikrobiologiyasi, virusologiyasi, epizootologiyasi, mikologiyasi va immunologiyasi 5A440107 • Hayvonlarning parazitli va yuqumli kasalliklari 5A440108 Irrigatsiya va melioratsiya 450 000 Taʼlim yoʻnalishi: Irrigatsiya tizimlarida suv energiyasidan foydalanish 5450100 • GES qurilishi va ulardan foydalanish 5A450101 • Qayta tiklanuvchan energiya manbalari 5A450102 Taʼlim yoʻnalishi: Suv xoʻjaligi va melioratsiya 5450200 • Gidromelioratsiya 5A450201 • Melioratsiya va sugʻorma dehqonchilik 5A450202 • Suv kadastri va suv resurslaridan samarali foydalanish 5A450203 • Qishloq xoʻjalik suv taʼminoti muhandislik tizimlari va inshootlari 5A450204 • Gidromelioratsiya tizimlaridan foydalanish 5A450205 Taʼlim yoʻnalishi: Suv xoʻjaligi va melioratsiya ishlarini mexanizatsiyalashtirish 5450300 • Gidromelioratsiya ishlarini mexanizatsiyalashtirish 5A450301 • Melioratsiya qurilishi mashinalari va jihozlari (turlari boʻyicha) 5A450302 Taʼlim yoʻnalishi: Gidrotexnika inshootlari va nasos stansiyalaridan foydalanish 5450400 • Gidrotexnika inshootlaridan foydalanish, ularning ishonchliligi va xavfsizligi 5A450401 • Nasos stansiyalari va qurilmalaridan foydalanish va tashxisi 5A450402 SOGʻLIQNI SAQLASh VA IJTIMOIY TAʼMINOT Sogʻliqni saqlash 500 000 510 000 Taʼlim yoʻnalishi: Davolash ishi 5510100 • Akusherlik va ginekologiya 5A510101 • Endokrinologiya 5A510102 • Terapiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510103 • Otorinolaringologiya 5A510104 • Kardiologiya 5A510105 • Oftalmologiya 5A510106 • Yuqumli kasalliklar (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510107 • Dermatovenerologiya 5A510108 • Nevrologiya 5A510109 • Umumiy onkologiya 5A510110 • Psixiatriya 5A510111 • Xirurgiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510112 • Tashxisning instrumental va funksional usullari (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510113 • Neyroxirurgiya 5A510114 • Sogʻliqni saqlashni boshqarish va jamoat sogʻligʻini saqlash (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510115 • Tibbiy psixologiya 5A510116 • Urologiya 5A510117 • Morfologiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510118 • Narkologiya 5A510119 • Anesteziologiya va reanimatologiya 5A510120 • Travmatologiya va ortopediya 5A510121 • Sud-tibbiyot ekspertizasi 5A510123 • Patologik anatomiya 5A510124 • Shoshilinch tibbiy yordam 5A510125 • Farmakologiya 5A510126 • Sport tibbiyoti 5A510127 Taʼlim yoʻnalishi: Pediatriya ishi 5510200 • Pediatriya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510201 • Bolalar xirurgiyasi 5A510202 • Bolalar anesteziologiyasi va reanimatologiyasi 5A510203 • Bolalar kardiologiyasi va revmatologiyasi 5A510204 • Bolalar nevrologiyasi 5A510205 • Neonatologiya 5A510206 • Bolalar va oʻsmirlar ginekologiyasi 5A510207 Taʼlim yoʻnalishi: Tibbiy profilaktika ishi 5510300 • Gigiyena (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510301 Taʼlim yoʻnalishi: Stomatologiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5510400 • Stomatologiya (yoʻnalishlar boʻyicha) 5A510401 Taʼlim yoʻnalishi: Farmatsiya (turlari boʻyicha) 5510500 • Farmatsevtik kimyo va farmakognoziya 5A510501 • Farmatsevtika ishini tashkil qilish va boshqarish 5A510502 Taʼlim yoʻnalishi: Sanoat farmatsiyasi (turlari boʻyicha) 5510600 • Dorivor oʻsimliklar biotexnologiyasi 5A510601 • Immunobiologik va mikrobiologik preparatlar texnologiyasi 5A510602 • Dorilarning sanoat texnologiyasi 5A510603 Taʼlim yoʻnalishi: Oliy hamshiralik ishi 5510700 • Oliy hamshiralik ishi 5A510701 • Taʼlim yoʻnalishi: Harbiy tibbiyot 5510800 • Harbiy tibbiy tayyorgarlik 5A510801 Ijtimoiy taʼminot 520 000 Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy ish (faoliyatning turli sohalari boʻyicha) 5520100 • Ijtimoiy ish (faoliyatning turli sohalari boʻyicha) 5A520101 XIZMATLAR SOHASI Xizmat koʻrsatish sohasi 600 000 610 000 Taʼlim yoʻnalishi: Xizmatlar sohasi (faoliyat turlari va yoʻnalishlari boʻyicha) 5610100 • Xizmatlar sohasi (faoliyat turlari va yoʻnalishlari boʻyicha) 5A610101 Taʼlim yoʻnalishi: Mehmonxona xoʻjaligini tashkil etish va boshqarish 5610200 • Mehmonxona xoʻjaligini tashkil etish va boshqarish 5A610201 Taʼlim yoʻnalishi: Turizm (faoliyat yoʻnalishlari boʻyicha ) 5610300 • Turizm (faoliyat turlari boʻyicha) 5A610301 Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy-madaniy faoliyat 5610400 • Madaniyatshunoslik 5A610401 Taʼlim yoʻnalishi: Sport faoliyati (faoliyat turlari boʻyicha) 5610500 • Sport faoliyati (faoliyat turlari boʻyicha) 5A610501 • Jismoniy tarbiya va sport menejmenti 5A610502 Taʼlim yoʻnalishi: Xizmat koʻrsatish texnikasi va texnologiyasi (xizmat koʻrsatish tarmoqlari boʻyicha) 5610600 Transport 620 000 Taʼlim yoʻnalishi: Tashishlarni tashkil etish va transport logistikasi (transport turlari boʻyicha) 5620100 • Tashishlarni tashkil etish va transport logistikasi (transport turlari boʻyicha) 5A620101 • Harakat xavfsizligi va uni tashkil etish (transport turlari boʻyicha) 5A620102 Taʼlim yoʻnalishi: Havodagi harakatni boshqarish 5620200 • Havodagi harakatni boshqarish va aeronavigatsiya 5A620201 Atrof-muhit muhofazasi 630 000 Taʼlim yoʻnalishi: Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5630100 • Atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A630101 • Ekologiya (tarmoqlar va sohalar boʻyicha) 5A630102 • Sanoat chiqindilarini tozalash (rekuperatsiya) 5A630103 • Oqova suvlarni tozalash va suv resurslarini muhofaza qilish 5A630104 Hayotiy faoliyat xavfsizligi 640 000 Taʼlim yoʻnalishi: Hayotiy faoliyat xavfsizligi 5640100 • Mehnat muhofazasi, ishlab chiqarish va texnologik jarayonlar xavfsizligi (tarmoqlar boʻyicha) 5A640101 • Yongʻin xavfsizligi 5A640102 • Favqulodda vaziyatlarda aholi xavfsizligi 5A640103 • Inson va atrof-muhitning radiatsion xavfsizligi 5A640104 Harbiy taʼlim 650 000