question: D'après le concept de l'école intégrative, les enfants avec des difficultés d'apprentissage ou des handicaps sont, en principe, intégrés à des classes normales. Approuvez-vous cette approche?
comment: Comprendre la différence au niveau des enfants est important! Car c'est sur la différence qu'on construit notre richesse (intellectuelle) - l'école est aussi un intégration, un devoir de savoir vivre ensembles. Maintenant cela doit pas empêcher les gens qui ont les capacités de toucher l'excellence.