question: D'après le concept de l'école intégrative, les enfants avec des difficultés d'apprentissage ou des handicaps seront en principe intégrés à des classes normales. Y êtes-vous favorable?
comment: Les enseignants de telles classes "normales" doivent absolument être en mesure de pouvoir travailler avec ces enfants présentant des difficultés supplémentaires. Cela signifie un soutien adéquat et une formation adaptée.