question: Secondo il concetto di Scuola speciale integrativa, i bambini con difficoltà di apprendimento o diversamente abili vengono, di massima, inseriti in classi normali. Siete a favore?
comment: Non è questione di efficentismo o di non considerare coloro che sono "diversi", ma tuttavia si creano dei problemi sia a coloro che non riescono a seguire un iter "normale" e coloro che devono "rallentare". Idealmente solidale, praticamente per soluzioni composite. Vi sono materie che vanno benissimo tutti assieme e altre che chiedono vie diverse.