2 Ao nível do comportamento, a educadora identifica o recurso à birra de forma recorrente por parte de sempre que contrariado ou desagrado, tendência que se tem vindo a dissipar,  3 A progenitora revela interesse e colabora com o que lhe é solicitado pelo Jardim-de-infância, participando nas actividades propostas pela resposta educativa, mesmo que estas envolvam custos.