Prevalece, de resto, a ideia fulcral de que se deve, não apenas educar a criança ou o adolescente, como também vigiar o resultado dessa educação2 4  O mesmo se diga a propósito da prova de que o dano se teria produzido ainda que os Recorrentes houvessem cumprido o seu dever de vigilância, porquanto nenhum dos factos dados como provados permite concluir nesse sentido.