Relativamente ao primeiro ponto "Solucionar o problema das cadeiras do  semestre do  ano do Mestrado Integrado em Engenharia Biomédica, da Escola de Engenharia que o exequente esteve impedido de frequentar, devendo a solução ser encontrada pela executada”, entendemos que Recorrente nada fez para solucionar o problema de ensino/aprendizagem do Recorrente.