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意大利統一
統一羅馬 > 佔領羅馬

在1870年7月，普法戰爭爆發。在8月初，法皇拿破崙三世召回他在羅馬的駐軍，再不能對教宗國進行保護。廣泛的示威遊行要求意大利政府統一羅馬。意大利政府決定不進行任何行動，直至色當會戰後法國向普魯士王國投降法蘭西第二帝國瓦解。伊曼紐爾二世派人送信給庇護九世，並提出一個體面的建議，容許意大利軍隊和平進入羅馬，扮成為了保護教宗。教宗對此毫無熱情：
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|  | 教宗對聖馬蒂諾的招待（1870年9月10日）極不友好。庇護九世讓他的憤怒爆發。他將國王的信丟在桌上，並叫喊，"真忠誠！你們都是一群毒蛇、有著白色的墳墓，而且毫無信仰。" 他可能影射著其他國王給他的信。之後，他冷靜下來，並叫喊："我不是先知，也不是某個先知之子，但是我告訴你，你永不能進入羅馬！" 聖瑪蒂諾感到十分屈辱，然後在翌日離開。 |  |
意大利軍隊在卡多納將軍指揮下，在9月11日跨越邊界，並緩慢地向羅馬推進，希望和平進城可以達成。意軍於19日來到奧勒良城牆，並包圍了羅馬。儘管庇護九世已無勝利之望，但他仍然不肯妥協，強逼他的軍隊進行象徵性抵抗。20日，經過3小時對城牆的炮轟，城牆被炸開一個缺口，意軍進入羅馬。49名意軍士兵、4名軍官及19名教宗國士兵死亡。在10月2日的公投後，羅馬及拉齊奧被併入意大利王國。
原本意大利政府想讓教宗保留「利奧城」，即羅馬城位於台伯河西岸的部分，但教宗拒絕這個條件，因為若果接受的話，就暗示他對意大利王國吞併他的領地作出法律支持。庇護九世宣稱自己是「梵蒂岡之囚」，儘管他出入並無受限制。對教宗來說，失去他以往的世俗權力，使他失去了自我保護的方法。若他走到羅馬的街頭上，他可能會遇到危險，特別是從一些以往隱瞞他們政治上反對教宗的人。1871年7月，意大利政府正式由佛羅倫斯，遷都至羅馬，意大利正式统一。
歷史學家拉斐爾·切薩雷（Raffaele de Cesare）對意大利統一運動作出如此觀察，他認為意大利用了20年才能統一，原因在於法國皇帝拿破崙三世捍護教宗，法國當時是最大的天主教國家，對羅馬教廷有一定的支持，而意大利為免失去法國支持，一直不敢進攻羅馬：
羅馬問題是綁在拿破崙腳上的一塊石頭，將他拉到深淵之中。他從沒有忘記，即使在1870年8月、色當會戰一個月前，他是整個天主教國家的君主，並且成為了皇帝。他的帝位得到保守黨的選票，及神職人員影響力的支持。他的最高責任是，不可以放棄教宗。
20年來，拿破崙三世曾經是羅馬的最高統治者，在那裡他擁有很多的朋友及關係... 如果沒有他，教宗的世俗權力將不會被改變，或不會正被改變，而是一直延續。
近代意大利統一運動

統一所有意大利民眾於一個政權底下的過程，在19世紀仍未完結。大量意大利人仍然居住於意大利王國以外的地方，這個情況引致了意大利的民族統一主義。
尚未收復的意大利是意大利統一後，出現的意大利民族主義者的倡議。這個運動鼓吹意大利人的民族統一主義，並統一其他國家內部，願意加入王國的意大利人。這項運動亦被稱為“意大利民族統一主義”。此項運動並非正式組織，只是一個倡議的運動，表示意大利應該擴至它的"自然邊界"。類似的愛國主義及民族主義想法，亦普遍出現於19世紀的歐洲。
民族統一主義及兩次世界大戰

在統一運動後期，一些意大利人對於意大利王國當時的情況，感到十分不滿。他們希望王國可以將第里雅斯特、伊斯特拉半島及其他地區併入版圖之內。意大利民族統一主義在一戰後成功，因為第里雅斯特及特倫托併入意大利中，分屬威尼斯朱利亞及特倫蒂諾兩個區。
意大利王國在戰爭初期是宣佈中立，因為與德意志帝國、奧匈帝國的三國同盟是防禦性聯盟，只有聯盟成員受到敵方主動攻擊才會參戰。很多意大利人仍然對奧地利持敵意，因為過往意大利被奧地利的長期及持續控制，導致意大利的拒絕參戰。奧匈帝國要求意大利保持中立，但三國協約（大英帝國、法蘭西第三共和國及俄羅斯帝國）希望意大利加入他們的一方。1915年4月的倫敦條約承諾，弗留利、特倫蒂諾及達爾馬提亞會併入意大利，換取意大利進攻同盟國。
意大利民族統一主義在一戰後獲取重要成果，意大利從這場戰爭中，獲取了第里雅斯特、戈里齊亞、伊斯特拉半島及扎拉市。在第二次世界大戰期間，當軸心國侵略南斯拉夫，意大利對達爾馬提亞建立統治，因此意大利王國短暫地吞併了斯普利特、科托爾及大部份的達爾馬提亞海岸線。自1942年至1943年，連科西嘉島、尼斯亦併入意大利之內，幾乎完成意大利民族統一主義多年以來的目標。
此項運動的目標十分明顯，在意大利一統後，將所有意大利人的土地從外國統治中解放。運動的鼓吹者們，以言語來界定意大利人，並將這些人的土地解放。這些土地包括特倫蒂諾、第里雅斯特、達爾馬提亞、伊斯特拉半島、戈里齊亞、提契諾、尼斯、科西嘉島和馬爾他島。奧匈帝國曾經在第一次世界大戰前，在達爾馬提亞及伊斯特拉提升克羅地亞人的影響力，以削弱意大利對西巴爾幹半島的要求。
民族統一主義及兩次世界大戰 > 在二戰後

第二次世界大戰結束後，意大利民族統一主義運動已經在意大利政治上消失。由於意大利王國於二戰中戰敗，以及其後對法西斯暴行的報復而屠殺數以千計的意大利人，使得留在伊斯特拉半島及達爾馬提亞的意大利人僅餘數千人。另外亦因為隨後讓意大利人選擇國籍，而令20至25萬人離開，變成伊斯特拉流亡者（Istrian exodus）。
朱塞佩·馬志尼
朱塞佩·加里波底
門塔納戰役，義大利軍隊進攻羅馬的行動失敗了
多米尼克·納格

| 多米尼克·納格 |
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出生: 1995年5月8日  （29歲） 博伊 
职业: 足球員 
多米尼克·納格（匈牙利語：；1995年5月8日—）是一位匈牙利足球運動員。在場上的位置是中場。他現在效力於匈牙利足球甲級聯賽球隊費倫斯華路士體育會。他也代表匈牙利國家足球隊參賽。
功率因数

功率因数（英語：，縮寫：PF）又称功率因子，是交流電力系統中特有的物理量，是一負載所消耗的有功功率与其视在功率的比值，是0到1之間的無因次量。
有功功率代表一電路在特定時間作功的能力，视在功率是電壓和電流有效值的乘積。純電阻負載的视在功率等於有功功率，其功率因數為1。若負載是由電感、電容及電阻組成的線性負載，能量可能會在負載端及電源端往復流動，使得有功功率下降。若負載中有電感、電容及電阻以外的元件（非線性負載），會使得輸入電流的波形扭曲，也會使视在功率大於有功功率，這二種情形對應的功率因数會小於1。功率因数在一定程度上反映了发电机容量得以利用的比例，是合理用电的重要指标。
電力系統中，若一負載的功率因數較低，負載要產生相同功率輸出時所需要的電流就會提高。當電流提高時，電路系統的能量損失就會增加，而且電線及相關電力設備的容量也隨之增加。電力公司為了反映較大容量設備及浪費能量的成本，一般會對功率因數較低的工商業用戶以較高的電費費率來計算電費。
提高負載功率因數，使其接近1的技術稱為功率因數修正。低功率因數的線性負載（如感應馬達）可以藉由電感或電容組成的被動元件網路來提昇功因。非線性負載（如二極體）會使得輸入電流的波形扭曲，此情形可以由主動或被動的功率因數修正來抵消電流扭曲的影響，並且改善功因。功率因數修正設備可以位在中央變電站、分佈在電力系統中，或是放在耗能設備的內部。
功率因數和電效率二者是不同概念，一設備的效率是輸出功率相對於輸入功率的比值，和功因不同。一設備功率因數提昇後，設備本身的效率不一定會隨之提昇。但功率因數提昇後，視在功率及輸入電流會減小，因此供電系統的效率會提昇。
線性電路

對於純電阻的交流電路，電壓和電流的相位相同，每個週期在同一個時間變換正負號，因此所有進入負載的能量都被負載消耗。當負載有電抗成份時（例如其中有電容或電感），部份能量會儲存在負載中，因此電壓和電流之間會有時間差（相位差）。在每個交流電壓的週期中，除了負載消耗能量外，會有額外的能量暫時儲存在負載的電場或磁場中，在稍晚的時間會將能量由負載送回電源端。這些未產生實功的能量在負載和電源端往復流動，增加導線上的電流，因此若二個設備要輸出相同功率，功率因數較低的設備會對應較大的輸入電流。線性負載不會改變電流的波形，但會改變電流相對於電壓的時序（即相位）。
若電路中只有純電阻性的加熱元件（如電燈泡、電爐等），其功率因數是1。若電路中含有電容或電感（如馬達、螺線管閥、鎮流器等），其功率因數會小於1。
線性電路 > 定義及計算

交流電有三個成分：
實功率（real power，也稱為有功功率，active power），以P來表示，其單位是瓦特（W）。
視在功率（apparent power），以S來表示，其單位是伏安（VA），是电压和电流有效值的乘积。
無功功率（reactive power），以Q來表示，其單位是乏爾（var），或稱為无功伏安或是乏。不過，另外三個不正確的寫法也被廣泛使用VAr, VAR, Var
功率因數定義如下：
對於純正弦波的波形而言，P,Q及S可以用相量來表示，三個相量可以形成滿足下式的相量三角形：
若 \varphi 是電流和電壓之間的相位角，則功率因數等於此角的餘弦 \left|\cos \varphi \right|，且：
由於單位一致（瓦特、伏安及无功伏安的因次相同），依功率因數的定義可得其為介於0到1之間的無因次量。當功率因數等於0時，功率全部為無功功率，在負載和電源之間往復流動。當功率因數等於1時，所有功率都由負載所消耗。一般功率因數會標示「領先」或「落後」，以表示其電壓相對電流相位角的正負號。
若接到電源的負載是純電阻性的負載，電流和電壓會同時變化，其功率因數是1，電能在每個週期都完全由電源流到負載端。像是變壓器或是任何有繞線的馬達等電感性負載，其電流波形落後電壓波形。而像电容组或是直埋电缆等電容性負載，其電流波形會領先電壓波形，這二種負載都會在交流週期中吸收部份能量，儲存在電路的電場（由電容產生）或是磁場（由電感產生）中，稍後能量才會回到電源端。
若要產生1 kW的實功，若負載的功率因數為1，只需提供1 kVA的視在功率（1 kW ÷ 1 = 1 kVA）。 若負載的功率因數為0.2，就需提供5 kVA的視在功率（1 kW ÷ 0.2 = 5 kVA）。因此需要產生較大的功率，在發電及輸電過程中的損失也會提高。
交流負載的輸入功率可分為有功功率和無功功率，二者的相量和即為視在功率。無功功率的存在會使得有功功率小於視在功率，因此負載的功率因數會小於1。電感性負載及電容性負載都會產生無功功率，但二者造成的電流電壓波形恰好相反：電感性負載會使電流波形落後電壓波形，有時會稱其為「消耗」無功功率；電容性負載會使電流波形領先電壓波形，有時會稱其為「產生」無功功率。
線性電路 > 線性負載的功率因數修正

為了降低電力系統的傳輸損失並提昇負載端的穩壓程度，一般會希望負載可以有較高的功因，最理想的情形是將功因提昇到接近1.0的數值。當負載端出現無效功率時，視在功率會隨之提高。輸電系統中若加入功率因數修正的設備，可以改善輸電網路的穩定性，而功率因數修正後，視在功率下降，因此輸電網路的效率也可以提昇。一些因功率因數不佳，需要使用較高單位電費的客戶也會進行功率因數修正，以提昇功因，減少電費。
線性負載可藉由調整負載的電抗成份而修正功率因數，使其接近1.0。若負載為領先功率因數，表示是因為負載中電容影響，使其電流波形領先電壓波形，此時可以加入電感，抵消電容對功率因數的影響。反之，若負載為落後功率因數，表示是因為負載中電感影響，使其電流波形落後電壓波形，此時可以加入電容，抵消電感對功率因數的影響。一般工業負載（如馬達）多為電感性負載，因此常用加裝電容器的方式來提昇功率因數。
當電感或電容元件開關時，可能會產生電壓變動或是諧波雜訊，而且可能會提高系統的無載損失。最壞的情形下，這些有電抗成份的元件可能會和系統中的其他元件共振，引起系統的不穩定及嚴重的过电压問題，因此需在經過工程分析後才能加裝修正功率因數的電感或電容元件。
功率因數自動修正設備（automatic power factor correction unit）包括許多利用接觸器切換的電容器。設備會量測電網中的功率因數，依功率因數用接觸器切換電容器。依電網負載及功率因數的不同，設備會切換必要的電容器以確保功率因數在設定值以上。
除了使用電容器修正功率因數外，無載的同步馬達也可以提供無功功率。同步馬達產生的無功功率是其場激磁的函數，一般稱為同步调相机（英语：）或同步電容器，一般會在啟動後接到電網，運轉時會有領先的功率因數，因此可以提供負載需要的無功功率，使電網的功率因數可以維持在一定值。
调相机的安裝及運轉和大型馬達相同，其主要的好處是容易調整需提供的無功功率。同步调相机的部份特性類似電子式的可變電容器，但其需提供的無功功率和電壓成正比，和電容提供無功功率和電壓平方成正比不同，因此可以提昇大型電網的穩定性。同步调相机一般會用在大型的工廠中，例如煉鋼廠。
對於高壓電源系統或是波動工業負載的功率因數修正，使用靜止無功補償裝置（英语：）或是STATCOM（英语：）的比例正逐漸提高，相較於利用接觸器切換的電容器組，這類裝置可以更快速的補償功率因數的瞬間變化，而且這類固態電子元件的保養及維護又比同步馬達要簡單。
非線性負載

電力系統上常見的非線性負載包括整流器（用在電源供應器中），或是像螢光燈、電焊機或電弧爐電弧放電的設備。由於這些系統的電流會因為元件的切換而中斷，電流會含有諧波成份，其頻率為電源系統的整數倍數。畸變功率因數（Distortion power factor）可用來量度電流的諧波畸變對其平均功率的影響。
非線性負載 > 非正弦波成份

非線性負載將電流波形由正弦波扭曲成其他波形。非線性負載的輸入電流中除了原來電源的頻率（基頻）外，其中也會有許多高頻的諧波電流成份。由電容器及電感器等線性元件組成的濾波器可以降低諧波電流由負載端進入電源系統中。
線性元件組成的電路若電壓為一正弦波，其電流也是相同頻率的弦波。其功率因數只是因為電壓和電流之間的相位差，也可以稱為位移功率因數（displacement power factor）。若電流或電壓非弦波，視在功率包括所有諧波成份時，功率因數中不但有電壓和電流之間的相位差導致的位移功率因數，也會有對應諧波成份的畸變功率因數。
一般的三用電表無法量測非線性負載的輸入電流。三用電表會量測整流後波形的平均值。若使用量測均方根（RMS）值的電表，可以量測實際電流及電壓的均方根值，因此也可以計算視在功率。若要量測有功功率或無功功率，需使用針對非正弦波電流設計的瓦特表（英语：）。
非線性負載 > 畸變功率因數

畸變功率因數（Distortion power factor）量度電流的諧波畸變對其平均功率的影響。以下計算假設電壓仍維持正弦波，沒有畸變，此假設接近一般實際應用的情形。 I_{1}為電流的基頻成份，而 I_{\mbox{rms}}為總電流，二者都以均方根值表示。
{\mbox{THD}}_{i}為負載電流的總諧波畸變（Total Harmonic Distortion）。
若將畸變功率因數乘以位移功率因數（displacement power factor，簡稱DPF），即可得到總功率因數，也可稱為真功率因數：
非線性負載 > 開關電源

開關電源是一種常見的非線性負載，世界上至少有數百萬台個人電腦中有開關電源，功率輸出從數瓦到几千瓦。早期廉價的開關電源中有一個全波整流器，整流器只有在電源端電壓超過內部電容器的電壓時才會導通，因此其峰值因數很高，畸變功率因數很低，而且在三相的電流系統中，其中性线電流不會為零，可能會有中性线負载過大的問題。
典型的開關電源首先會用橋式整流器產生直流電壓，再由直流電壓產生輸出電壓。由於整流器為非線性元件，其輸入電流會有許多的高次諧波成份。此情形會造成電力公司的困擾，因為無法靠加入電容器及電感器的方式補償高頻的諧波成份。因此一些地區已開始立法要求所有功率大於一定值的電源供應器需要有功率因數修正機能。
歐盟為了提昇功率因數，有設置諧波的標準。若要符合現行歐盟標準EN61000-3-2，所有輸出功率大於75W的開關電源至少需要有被動功率因數修正（passive PFC）機能。而80 PLUS開關電源認證要求功率因數至少需到達0.9的水準。
非線性負載 > 非線性負載的功率因數修正

条目：功率因數修正電路
非線性負載的功率因數，可以透過在負載和電源之間加裝功率因數修正電路來改善。
最簡單的是用被動元件（電感、電容、電阻）組成的濾波器，此作法稱為被動功率因數修正或無源功率因數修正（passive PFC），價格較便宜，但需要的體積較大。主動功率因數修正或有源功率因數修正（active PFC）是指可調整負載的輸入電流，改善功率因數的電力電子系統，其中有功率元件調整輸入電流。另外，還有利用閘流體）高速開關電容及電感的動態功率因數修正（Dynamic PFC）。
在分佈式電力系統中的重要性

若功率因数小於1.0，表示電力系統除了產生有功功率外，還要產生額外的功率，增加發電及輸電的成本。例如一負載的功率因數為0.7，其視在功率為有功功率的1.4倍，其輸入電流也會是1.4倍，因輸電損失和電流平方成正比，輸電損失大約會是2倍。而且系統中的所有元件，如發電機、導線、變壓器等都需要因為額外的功率及電流也加大尺寸及額定，成本也隨之提高。
電力公司有權對功率因数低於指定值（0.85）的客戶停止供電。同時，工業客戶會被收取負荷費(kVA)及耗電費(kWh)，因此用戶安裝電容提高功率因数可減少電費支出。工程師一般將功率因數視為影響電力傳輸效率的因素之一。
由於輸電系統的效率及其成本逐漸受到重視，消費性電子產品中也開始加入主動功率因數修正的機能。能源之星針對電腦的5.0版指南要求電源供應器在100%額定輸出時的功率因數需到達0.9以上，根據英代爾及美国国家环境保护局的白皮書，電源供應器需要有主動功率因數修正的機能才可能符合能源之星電腦指南5.0版的要求。
在歐洲，IEC 555-2規定消費電子產品中需要有功率因數修正技術。
功率因数量測

單相電路（或平衡三相電路）的功率因数可以利用瓦特計－電流計－電壓計的方式量測，將量測到的功率除以電流和電壓的乘積即可。平衡的多相電路其功率因数和任何一相相同，不平衡多相電路的功率因数則沒有一致的定義。
若功率因數錶只要量測位移功率因數，可以用電動式的動圈式電錶來製作，但在儀器上的移動線圈需改為二個垂直的移動線圈。儀器的磁場由負載電路中的電流產生。垂直的移動線圈分別為A和B，A線圈串接電阻後與負載線路並聯，B線圈串接電感後與負載線路並聯，因此B線圈的電流會較A線圈落後。在功率因數為1時，A線圈的電流會和負載電流同相，因此A線圈會產生最大的力矩，使功率因數錶的指針指向1.0的刻度。若功率因數為0時，B線圈的電流會和負載電流同相，因此B線圈會產生力矩，使功率因數錶的指針指向0的位置。若功率因數界於0和1之間，會依二個線圈產生力矩的大小決定最後指針的位置。
數位化的儀器可以直接量測電壓和電流之間的相位角，計算功率因數，也可以量測有功功率和視在功率，再計算功率因數。前者只能用在電壓和電流為弦波的情形下，若電壓和電流不是弦波，此方法只能計算位移功率因數。後者可適用於線性及非線性的負載。
記憶口訣

英語系的電力電子工程師有以下的口訣可以記憶電容器及電感器對應的電流/電壓相位關係：
「ELI the ICE man」或「ELI on ICE」：在電感器（L）中電壓（E）相位領先電流（I）， 在電容器（C）中電流相位領先電壓（E）。
「CIVIL」：在電容器（C）中電流（I）相位領先電壓（V），電壓（V）相位領先電流（I）是電感器（L）的特性。
「CIA」：在電容器（C）中電流（I）相位是領先的而單位則是安培（A）
「LV」:在電感器（L）中相位領先的是（V）電壓和其單位伏特
參考資料

↑  . All about circuits. www.tela-inc.com.   [2012-06-07]. （原始内容存档于2012-05-30）.
↑  "ATX Power Supply Units Roundup" （页面存档备份，存于）
The power factor is the measure of reactive power. It is the ratio of active power to the total of active and reactive power. It is about 0.65 with an ordinary PSU, but PSUs with active PFC have a power factor of 0.97-0.99. ... hardware reviewers sometimes make no difference between the power factor and the efficiency factor. Although both these terms describe the effectiveness of a power supply, it is a gross mistake to confuse them. ... There is a very small effect from passive PFC – the power factor grows only from 0.65 to 0.7-0.75."
↑  .   [2013-06-14]. （原始内容存档于2007-12-11）.
↑  Council Directive on units of measurements 80/181/EEC （页面存档备份，存于）: "Special names for the unit of power: the name volt–ampere (symbol ‘VA’) when it is used to express the apparent power of alternating electric current, and var (symbol ‘var’) when it is used to express reactive electric power." Chapter 1.2.3., p. 6
↑  楊正光.  (PDF). 台灣中央大學電機控制實驗室.   [2012-06-07]. （原始内容 (PDF)存档于2015-06-01） （中文）.
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↑  ON Semiconductor (2007). Power Factor Correction Handbook. Retrieved from http://www.onsemi.com/pub_link/Collateral/HBD853-D.PDF （页面存档备份，存于）
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↑  Robert F. Martin. . Compliance Engineering.   [2010-06-16]. （原始内容存档于2010-06-20）.
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外部連結

Power Factor Correction Whitepaper
Lessons In Electric Circuits - POWER FACTOR
ON Semiconductor Power Factor Correction Handbook（页面存档备份，存于）
An easier-to-understand explanation of power factor and efficiency（页面存档备份，存于）
一功率因數為1的電路，其電壓、電流、瞬時功率及平均功率（ \varphi =0,  \cos \varphi =1），由於平均功率（深藍色線）均在X軸上方，所有功率均為實功，被負載所消秏
一功率因數為0的電路，其電壓、電流、瞬時功率及平均功率（ \varphi =90,  \cos \varphi =0），由深藍色線可以看出前四分之一個週期，能量由電網流到暫載，接下來四分之一個週期，能量由負載回到電網，因此沒有消耗實功
一功率因數落後的電路，其電壓、電流、瞬時功率及平均功率（ \varphi =45,  \cos \varphi =0.71），由深藍色線可以看出在標示φ的那段時間，部份功率由負載回到電源端
自由功率因數修正設備
1. 無功功率控制繼電器; 2. 電網連結點 3. 慢速保險絲; 4. 限制突波電流的接觸器 5. 電容器，可能是單相或是三相Δ接; 6. 供給控制電路及風扇電源的變壓器
電腦電源供應器的弦波電壓及非弦波電流，其畸變功率因數為0.75
1976年夏季残疾人奥林匹克运动会卢森堡代表团

1976年夏季残疾人奥林匹克运动会卢森堡代表团是卢森堡派出的1976年夏季残疾人奥林匹克运动会代表团。未获得奖牌。
射箭

条目：1976年夏季残疾人奥林匹克运动会射箭比赛
游泳

条目：1976年夏季残疾人奥林匹克运动会游泳比赛
参考资料

↑  . IPC Historical Results Archive.   [2025-02-23].
|  论 编1976年夏季残疾人奥林匹克运动会代表团 |
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非洲:  埃及  埃塞俄比亚  南非  乌干达 
美洲:  阿根廷  巴哈马  巴西  加拿大  哥伦比亚  厄瓜多尔  危地马拉  墨西哥  秘鲁  美国 
亚洲:  缅甸  香港  印度尼西亚  日本  韩国 
欧洲:  奥地利  比利时  丹麦  芬兰  法国  英国  希腊  匈牙利  爱尔兰  以色列  意大利  卢森堡  荷兰  挪威  波兰  西班牙  瑞典  瑞士  西德 
大洋洲:  澳大利亚  斐济  新西兰 
|  论 编残疾人奥林匹克运动会卢森堡代表團 |
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汉字

| 漢字  |
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类型: 语素文字
使用时期: 約公元前2500年至今
书写方向: 橫排從左到右，從上到下（現代）  豎排從上到下，從右到左（傳統）
用于官方文字: 汉语  中华人民共和国  香港特別行政區   澳門特別行政區   中華民國   新加坡   联合国   緬甸（仅部分地区）  佤邦   果敢   勐拉 日语  日本   帛琉安加爾州 韩语   
语言: 漢語族語言（文言 、官話、粵語、閩語、客家話、贛語、湘語、吳語、晉語、徽語等）、白語、壯語、日語、琉球語、韓語、越南語等
相关书写体系
父体系: （原始文字）陶文？漢字
子体系: 假名、諺文、喃字、契丹文、方塊壯字、女真文、注音符號等
ISO 15924
ISO 15924: Hani (500), ​Han (Hanzi, Kanji, Hanja) Hans（简体） Hant（繁體）
Unicode
别名: Han
范围: U+4E00至U+9FFF  U+3400至U+4DBF（）  U+20000至U+2A6DF（）  U+2A700至U+2B73F（）  U+2B740至U+2B81F（）  U+2B820至U+2CEAF（）  U+F900至U+FAFF（兼容）  U+2F800至U+2FA1F（兼容补充）  U+2F00至U+2FDF（康熙部首）  U+2E80至U+2EFF（部首补充）  U+31C0至U+31EF（笔画）
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深綠色：主要使用繁體字的地区（ 臺灣、 香港、 澳門）

綠色：正式采用简化字，但也使用繁體字的地区（ 新加坡、 马来西亚）

青綠色：主要使用简化字的地区（ 中国大陆、 佤邦、 果敢、 勐拉）

淺綠色：汉字与其他书写系统在同一语言中并用的地区（ 日本、 ）

淺黃色：曾经使用汉字的地区（ 越南、 、 蒙古国）
漢字，又稱漢文、華文、中文、華語字、唐話字、唐人字、中国字，是书写漢語所使用的文字系统，也是现今世界上唯一仍廣泛使用的語素文字，主要流行于漢字文化圈（特别是大中华地区），也是联合国四种官方文字之一（另外三种皆为拼音文字，分别是英语、法语与西班牙语使用的拉丁文字、俄语使用的西里尔文字和阿拉伯语使用的阿拉伯文字）。
漢字是世界历史上唯一被高度發展的語素文字，从基础的象形字和指事字发展出了现今以形声字和会意字为主流的六书系统，加上各类异体字和生僻字在所有字典中总共收录超过十万字。每个汉字在结构上由最基础的笔画进行二维排列组成，每个笔画不包含任何语素，相当于表音文字的字母；由笔画组成的偏旁部首是汉字内部结构上的最小语素单位，相当于一些表音文字的词根。除形声字外的汉字通常不具备音素，而形声字的声旁则带有一定表音功能，但因为其大多基于上古汉语的发音所以与现代标准汉语有一些差异。现今汉字通常使用额外独立的标音帮助阅读，在中华民国时期主要使用注音符号，但在台湾以外的地区（特别是中国大陆）主要使用拉丁化的汉语拼音。虽然绝大多数汉字单字都拥有自身的独立含义，在语法上相当于英文的单词，但汉语词汇通常都是由两个以上单字组成的合成词。
汉字最初由中國上古時代的黄河文明華夏族所發明創製，其字體歷經長久改進及演變。目前汉字确切出現的歷史尚有争议，最早可追溯至約公元前2500年、早于夏朝的陶文，成熟於公元前1300年的商朝的甲骨文、金文以及西周的籀文，再到春秋戰國的大篆，最终在秦朝统一天下后推行书同文被标准化为小篆，至漢朝發生隸變產生与现代汉字已形无大异的隶书，並於魏晋南北朝时期演变成楷书和衍生自书法风格的行书和草书，在唐代因雕版印刷的出现成為今日手寫的穩定標準——正楷，再发展到宋朝因活字印刷的普及变成至今出版物仍常用的宋体和仿宋体。現代漢字大體分為傳統漢字（反称为繁体字）與簡化字（简体字）兩大標準，前者主要用於台灣以及香港、澳門等地区，後者則由中国大陆在1950年代制定並使用，后为新加坡、馬來西亞等海外华人眾多的國家采用。在非漢語体系中，日本將部分日文汉字自行作簡後，成為現在的日本新字体；大韓民國也製定了官方的朝鮮漢字使用規範，而史上曾使用過漢字的朝鮮、越南、蒙古等國，漢字已不再具有官方地位。
漢字是人类迄今为止连续使用时间最长的主要书写系统，也是唯一广泛应用至今的音意文字——相比之下，其他曾兴盛一时的文明古国文字（如古埃及的圣书体、巴比伦的楔形文字、古印度的印度河文字与婆罗米文字等）都早已消亡，其余一些仍尚存的古典文字（如拉丁文、古希腊文和梵文）也早已沦落成为在宗教和学术领域之外无人日常使用的死语。中國历朝历代皆以漢字為主要书写文字，在中华治世的很長時期內還充當東亞地區唯一的國際通用文字，在19世纪和20世紀各国因中国孱弱而先后去中国化之前都是朝鮮半島、越南、日本和琉球等國家实质上的書面規範文字。除了直接借用汉字外，古代東亞諸國还均有基于汉字偏旁的自創文字，如日文片假名和越语喃字等，但现今只有片假名仍被使用。如今汉字仍是中华人民共和国和新加坡的官方文字，此也是多數国际组织（例如联合国、上海合作組織等）的工作文字，加上這些国际組織在1971年联合国大会第2758号决议后出于“一个中国”政策均採用简体字为正式文字，以及21世纪初中国崛起等原因，所以現今多數國家的外國人如學習中文均以简体為主。大部分非港澳台的华人只在少數情況下（如研究中国历史、研究古代汉语、派駐港澳台地區等）才會學習繁体字，但“识繁写简”的提倡在除台湾以外的大中华地区已获得了不少支持。
「漢字」語源

「漢字」一詞最早出自元朝《金史》卷九本紀第九，「章宗一」：「十八年，封金源郡王。始習本朝語言小字，及漢字經書，以進士完顏匡、司經徐孝美等侍讀」。《金史》也出現多次，如：「女真初無文字，及破遼，獲契丹、漢人，始通契丹、漢字，於是諸子皆學之」、「長子布輝，識女真、契丹、漢字，善騎射」，將漢族文字、女真族文字、契丹族文字之間互相區別。
在清朝前期，政府官方文字是滿文，當時已用「漢字」一詞稱呼中國漢族的傳統文字。另外，日本人也稱呼為「」，以別於由漢字衍生的假名。在李氏朝鮮，「」则与訓民正音（諺文）相区别。在越南，「」則與由漢字衍生的喃字相區別。在琉球國，「」則與琉球國字頭相區別。
漢字的歷史

条目：漢字歷史
傳說漢字起源於倉頡造字。根据《淮南子》的记载，黄帝的右史官仓颉根據日月形狀、鳥獸足印創造了文字，使而「天雨粟，鬼夜哭」。但從歷史的角度看，複雜的漢字系統不可能由一人發明，仓颉應該是在漢字的集、整理、統一上作出了突出貢獻，所以后来荀子在其《荀子·解蔽》中对此评论认为「好書者眾矣，而倉頡獨傳者，壹也」。
漢字的歷史 > 字形史 > 原始文字

条目：文字
文字发明前的口头知识在传播和积累中有明显缺点，原始人类使用了结绳、刻契、图画的方法辅助记事，后来用特征图形来简化、取代图画。当图形符号简化到一定程度，并形成与语言的特定对应时，原始文字就形成了。唐兰在《古文字学导论》中将古文字分成殷商系、西周系、六国系、秦系四系。
1994年，湖北楊家灣大溪文化遺址出土了大量陶器。在这些6000年前的陶器上发现了170多種符號，部分符号的特徵與甲骨文很类似。此外，山東大汶口出土陶器上的象形符號、西安半坡彩陶上的半坡陶符以及河南賈湖遺址发现的距今8000年前的龜甲上的贾湖契刻符号等，都可能是原始文字形成中（或形成前）不同階段的表現。但是，這些幾何符號是否是文字、是否是漢字前身，這些仍是争议颇多的問題。
中華人民共和國考古學者王恩田與俞偉超等人認為，在龍山文化中發現的丁公陶文，是東夷系統的文字。馮時認為，丁公陶文屬於古彝文系統，殷商甲骨文中的人方以及西周所稱的東夷，可能與彝族有關。李象潤、李浴洋等大多數學者認為，丁公陶文屬於古漢字系統。
漢字的歷史 > 字形史 > 象形指事時代

条目：象形文字
從甲骨文到小篆，漢字經歷了從鉅細靡遺描繪意象的方式，往簡化成容易紀錄刻畫的方向變遷，字形逐步脫離事物的具體形象。這一時期的漢字也稱為古文字。
商周時期的甲骨文已經是比較完整的文字體系。在已發現的4500多個甲骨文單字中，目前已能認出近2000字。與甲骨文同期，青銅器上鑄造的文字被稱為金文或鐘鼎文。西周時期的《散氏盤》、《毛公鼎》具備很高的史料和藝術價值。
春秋時代開始，各地諸侯相爭，而原本周文化獨尊的局面逐漸破壞，各地區文化開始有“在地化”的改變趨勢。到了戰國時代以後，這種情況更明顯，在文字使用方面可以粗略依照地域分為五大系統：東方齊系、東北燕系、南方楚系、北方晉系和西方秦系文字，各系統的文字大體上相近，只有小部份文字有所差異，因此彼此文書往來並沒有太大問題。
秦始皇统一六國後，李斯在大篆（秦系文字）和六國古文的基礎上，進行規範和整理，制定出了小篆作為秦朝的標準書寫字體，統一了中國的文字，影響深遠。小篆呈長方形，筆畫圓潤流暢。小篆解決了各國文字間出現大量異體字的情況，「書同文」的歷史從此開始。文字的統一有力促進了不同語族間的文化傳播，對中國統一以及東亞各國的文化交流發揮重要作用，為世界文字史所罕見。
漢字的發展經歷了諸多演變。初期漢字系統的字數很少，以象形與指事的獨體字為主，大量事物以通假字來表示，使文字表述存在較大歧義。例如先秦的「文」，兼有後世的新字「紋」的功能，表示一組成各種事務的規律、型式，不單指文字的「文」，也包含野獸身上的花「紋」、布上面的織「紋」、手指的指「紋」等數種含意。
除了「凹」、「凸」等特例直到唐朝才發明，大部分的象形指事字很早就已經定型，成為下個時代形聲會意組字法的基礎。
漢字的歷史 > 字形史 > 形聲會意時代

為了能更精準的表述，最早從小篆的時代開始一直到現代，因應隨文明發展不斷增加的新事物，以基本的象形指事字為基礎，發展了形聲、會意的組字法，以組合方式，來細化大量的字出來，使得文書上記載越來越精密，一直為造字主力。
例如：
最早海上的交通工具就只有：「舟」一種；但演化到現在，細分成「舨、舟、艇、船、艦」等不同小大規模與形制的「舟」。
起初，金屬只有「金」一種，但隨著冶金技術的發展，對於金屬的知識更加豐富，「金」被細化成「金」、「銀」、「銅」、「鐵」等等。
隋文帝楊堅原為國公，但因「」字的「辶」有不穩定之意，故去掉「辶」，而造「隋」字作為國號。
唐朝和武周時，武則天根據「日月當空」之意而造字「曌」（同「照」字）作為她的名字。同時發明的文字還包括圀、瞾、囝等。人稱則天文字。
五代劉龑取「飛龍在天」之意創了自己名字內的「」字。
在近代，由於大量西方事物的湧入，也造了許多字。例如隨著「Beer」傳入中國，如何用漢字表達是大哉問，最初譯為皮酒，後覺不妥，於1910年左右創造了「啤」字——譯為「啤酒」。（而在同一時期，朝鮮半島与日本採用了「麥酒」這個名字作為「啤酒」的譯名。）
近现代科學名词用字多有新造汉字，以形声字为多，亦有形声兼会意字和反切字。還有一部份是古字賦予新義（如“烷”在古书中也有，意为“火”）。
化学元素中，常温下为固体的金属元素、非金属元素一般分别用“金”、“石”为形旁，并以相应英文名称中的音节发音近似的汉字为声旁，如“镁”、“铝”、“硒”、“碲”等字；常温下为气体的元素从“”，如“氦”、“氟”等；“汞”、“溴”常温下呈液态，从“水”。
一些化学元素用字则与其性质和功能有关，如“氢”言其重量“轻”，“氧”有“滋养生命”之意，“氯”有“绿色”意。
一些非金属元素加氢生成的基团常按其性质将形旁改为“金”、“⺼”（氮用“氨”字改），如“铵”、“胺”、“鏻”、“膦”、“鉮”、“胂”等，分别表示其相应的质子化的氢化物以及氢化物分子中的氢被烃基取代的化合物，其音从原字改变音调而来。
热力学中，相关的形声字则从“火”为形旁，如“焓”、“熵”等。
有机化学中，命名原则如下，包括新造字和古字赋予新义：
“酉”表示含氧元素：醇、醛、酮、酚等。
“艹”表示芳香烃：苯、萘、菲、蕃、苊等。茂被用于指五个碳的环戊二烯（戊意思是五，表示五元环）。
“⺼”表示含氮元素：肟、腈、朊（蛋白质旧称）等。
“口”表示杂环化合物：吡咯、噻吩等。
古字甾用来指母体是四个环和三个支链的一类化学物质。
古字㗊过去被用来指具有四个环的卟吩。
一些基团常取其组成元素的名称用字的偏旁合成，其发音取两部分字音合成，类似反切。如“烃”（碳氢）、“羰”（碳氧）、“巯”（氢硫）、“羟”（氢氧）等。
烃类中，烷、烯、炔则为形声兼会意字，声旁分别取自“完”、“稀”、“缺”，表示其不同的饱和度。
工程中部份字屬於新造或選用已有古字賦予新義：“泵”、“砼”等。
生物學中部份字屬於新造或選用已有古字賦予新義：㺢㹢狓、猛獁的“獁”、𪄳鷎、鴯鶓、鵎鵼、鶆䴈、鿕屬的“鿕”等。
為了表示英制的單位，還造了一些多音節的字，如浬（海）、嗧（加侖）、瓩（千瓦）、呎（英尺）、哩（英里）等度量衡用字。目前在臺灣仍然使用，但多為單多音節混用，香港已經沒有用嗧、瓩等，而浬、呎、哩等就已經是單音節。不過這些多音節的字在1977年7月20日大陸的中國文字改革委員會和國家標準計量局所發的《關於部分計量單位名稱統一用字的通知》中被淘汰，在大陸地區不使用。
有了造好的象形、指事的獨體字為基礎，使用形聲、會意組字法隨著文明的發展，組出表示新事物的合體字，這使得記載為文時，以前述的各種不同的船來說，只要看一單位的字形，我們就知道指的是哪一種「舟」，這樣辨識理解的效率非常高；反過來，以組詞的方式就要看過前後文（或短或长）有其他哪些字才能判斷正確的意義，較缺乏辨識效率，但方便口語溝通（漢字同音字太多，聽覺不易辨識，解法一為組詞，二為如韓日語數音為一字：「浬」發音為海）。
漢字的歷史 > 繁化與簡化 > 繁化

漢字非為一時、一地、一人所造，是古人共同使用流傳後的結果，受到多數人使用的字形則可流傳至今，不受流通的字形則收藏在金石古典，或消失在歷史洪流之中。因此，有的字會為了書寫簡便，省筆或速寫漸漸成為另一個筆畫少的字體，稱為「漢字簡化」；但是亦有為了使漢字能清晰辨識或加強表音、表意，而將字形增加筆畫或部件，使得該字能精準表達或是不易更動，稱為「漢字繁化」。
「漢字繁化」的首要目的是加強漢字的辨識度，避免混淆。如國字數字的大小寫中，因「一、二、三」等數字筆畫少，在書寫後容易遭到篡改而影響金額、數量等利益，除若干數字是借用筆畫較多的他字來代表數字，如以「壹」代「一」、「貳」代「二」、「伍」代「五」、「陸」代「六」、「玖」代「九」等外，另外則採增加筆畫或部件而造出的漢字數字，如「一」有「弌」、「二」有「弍」、「三」有「弎、(亦為參之代字後變體)」、「四」有「䦉」等，在原來的漢字上再加上其他筆畫部件，而音義並未改變，是漢字繁化情形。「上」和「下」也是由古文「丄」（或「𠄞」）和「丅」（或「𠄟」）增筆繁化而成。
有些繁化現象，則爲加強字理。例如爲加強漢字標音功能而增加識音的聲符。例如「」字，古字作「𠚕」，是口中有牙齒的象形。可能因不易識別字音而增加聲符「止」作為標音，「𠚕」與「」的音和義是一樣的。又如「」字形是二個散髮動手打鬥之人，可能因不易識別字音而增加聲符「」、「豆」作為標音，繁化為「」、「」，而「」與「」、「」的音和義是一樣的。如此字義並無改變，繁化是為了能增加該字的標音功能。又例如替漢字增加義符，像「」的古字並無上方的「艹」，本身是花朵的象形，後來增添義符「艹」表示類屬。又如「舂」、「」等字所含有的「臼」字，甲骨文只作「凵」，像凹陷下去的形狀，然而這形狀也很容易被理解作地面凹陷下去；因此金文就在「凵」內加像米粒、穀粒的小點，增強它的象形成份，使「臼」義明顯。
另外，亦有漢字造字的繁化現象。漢字作為古人識別萬事萬物的工具，然而人事物眾多，漢字卻有限，若將萬事萬物都造一字表示，則漢字數量過於龐大，如古時以馬作為生活交通工具，為不同類型的馬造出許多漢字，如「驤：後右蹄白色的馬」、「馵：後左腳白色的馬」、「騚：四蹄全白的馬」等字，大量增加馬部專屬的漢字，雖能特定、精準地專指某種馬匹的意思，至今卻鮮少使用。因此，一般仍是以一個漢字具備多項意義來運用，再由一個漢字沿伸出多個漢字，稱為「漢字繁化」。而相同字義的漢字繁化，為漢字同源詞中的「累增字」，繁化後產生不同意義者為漢字同源詞中的「後起字」及「孳乳字」。
此處與「簡體字」（「相同字義而筆畫減省」的漢字，也稱省字、略字）相對，故僅論述「相同字義而筆畫增繁」的漢字，即「累增字」，指原字雖已造，然而該字借給他用後對於表達原事物的意義漸漸不清，故再增加表意部件來表達原字意義，如「止」本意為腳趾，後世多借用此字表示「停留」義，於是加「足」繁化為「趾」以示本義；「然」本意為燃燒，後多將其用作虛詞，原義加「火」繁化為「燃」；「它」本意為蛇，但逐漸用作代詞，本義則加「」部繁化為「蛇」。
漢字的歷史 > 繁化與簡化 > 簡化

条目：漢字簡化
漢字結構複雜，異體字非常多。自古以來已經有許多的俗字（或稱省字、略字、簡體字），其中有一些是爲了書寫簡便，較之正字筆畫減少的簡俗字，但俗字多半是人民私下使用，正式的文書仍然是用正體字。
近代，處於強勢地位的西方文明開始進入東亞，整個漢字文化圈的各個國家中紛紛掀起了學習西方的思潮。當中有人堅持漢字的傳統，亦有鼓吹放棄使用漢字。這些鼓吹放棄漢字運動的立論「漢字落後論」，內容為：跟西方拼音文字相比，漢字是繁瑣笨拙的。尤其在近代個人電腦還沒有普遍化以前，因為漢字不能透過打字機書寫，而必須使用巨型的排版房的鉛字，也就是說漢字已成為教育及資訊化上的瓶頸。但是近代個人電腦普遍化以後，漢字能透過個人電腦輸入，此種論述已經不具說服性。許多使用漢字國家以政治推行的方式，進行了不同程度的漢字簡化，甚至還有完全拼音化的嘗試。日本的使用假名方案以及漢語多種拼音方案的出現都是基於這種考量。
對於「漢字簡化」，執行的有民間及官方二種。在民間百姓寫字只為紀錄或交流，不需要嚴格遵守筆畫規範，因為漢字筆畫多，在書寫時會有連筆、省筆以求快速書寫是古今皆有的現象，如將「」、「」、「且」、「直」等有框中二橫、三橫的筆畫直接以一直筆代替，或像是在日本民間將「」略寫為「」，這是民間漢字簡化的情形，加上普遍在社會中流通，成為民間「手頭字」、「俗字」；而官方的「漢字簡化」則是由政府以公權力進行並頒布實施。
1935年8月21日，中華民國國民政府教育部颁布《第一批简体字表》，1936年2月被通令“暂缓推行”。
中华人民共和国政府最初以「廢除漢字」（漢字拉丁化）為最終目的於1956年1月28日發布《漢字簡化方案》，1964年5月審定通過《簡化字總表》，客觀上配合了不久之後的文化大革命「破四舊」政策。1986年經少量修訂後重新發表，一直在中國大陸地區使用至今。1977年，曾公布《第二批漢字簡化方案（草案）》，發布「二簡字」，試用一段時間（約八年）後因為字形過於簡陋且混亂而停用，並於1986年正式宣布廢除。新加坡和馬來西亞政府分別發布了同中國大陸《簡化字總表》相同的簡化字表。
日本政府在二戰結束後也進行了漢字簡化。1946年日本内閣公佈了《當用漢字表》，收字1850个，其中對部分漢字進行了簡化，有些簡化後的漢字與中國大陸簡化後的漢字一致，有些則有一定差異，部分為日本自創。
漢字的歷史 > 書體史

小篆筆畫以曲線為主，後來逐步變得直線特徵較多、更容易書寫。到漢代，隸書取代小篆成為主要書體。漢代以後，漢字的書寫方式逐步從木簡和竹簡，發展到在帛、紙上的毛筆書寫。隸書的出現，奠定了現代漢字字形結構的基礎，成為古今文字的分水嶺。隸書進一步發展爲楷書，到唐代，楷體完全定形。除端正的楷書外，亦同時衍生出適於手寫的行楷，並進一步衍生出筆畫更加簡省而飛動的草書。楷書、行書、草書等書體都發展爲藝術。古代印刷術發明後，明朝出現了用於印刷的宋體、民初出現仿宋體，宋體亦傳入日本、韓國等使用漢字的國家，同樣成爲當地通行的漢字印刷體。現代手寫體仍以楷體為標準（鋼筆字），除了傳統的宋體外，現代又陸續出現了笔画大小粗细均衡的黑體等字形。
漢字的歷史 > 書寫方向

条目：縱書與橫書
在紙張被發明之前，漢字通常寫在竹簡上。因此，傳統漢字書寫方向爲從上往下，從右往左的豎排格式。自二十世紀中葉，越來越多的漢語出版社開始使用橫排發行刊物，尤其是有關科學技術的期刊（橫排便於書寫數學公式和化學表達式，並且便於穿插同爲橫排書寫的西方字符）。
漢字的特點

漢字的特點如下：
字根組字：每個漢字可由物體及抽象事物構成。一個漢字偶爾只由一個構成字組成，通常是由兩個以上構成部分合體而成。漢字本身即有意義的869個聲母及265個形母的象形、指事字為最基本字根部件，稱為「字源」，通常為獨體字，例如「日」、「月」，可組成各種複合部件（如「明」，可再堆疊組合成漢字盟、萌、曌等字）、以及一般認知的字（「明」本身就是一個字）。《參考漢字的字形與編碼第三頁 （页面存档备份，存于）》
表意：承上，字根本身表義，多個字根合成新義，且空間的配置對字義有影響。（朱邦復先生的字易即是探討此）
相容並蓄：各語言、各領域應用可以六書基本規則，可貼近自身領域、地域所需組出所需要之字。最明顯的例子當屬化學元素的中文命名法。
書同文：漢字本身不完全表音，不同方言、語言之間，仍可書同文，以文意、字義來互相瞭解。
獨有的文化如對聯、書法藝術等。
任意排列：漢字可由上而下、由右而左、由左而右排列，不像多数文字只能固定一個方向讀。
方格字：一般漢字不論筆畫多少，一個漢字都可以一個方格呈現，故能創作文句大小等距、對稱的門聯、春聯。
拼义文字：与拼音文字地位相当，为不同的发展道路，反映了不同类型的文明。
漢字的語文知識

日
山
象
进化的象形文字
漢字的語文知識 > 構造原理

条目：六書
六書是漢字組字的基本原理，在周禮中就有提到了六書，只是沒有說明具體內容。到了東漢，許慎在《說文解字》中，詳細闡述了「六書」這個漢字構造原理：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。
漢字的語文知識 > 構造原理 > 象形

這種造字法是依照物體的外貌特徵來描繪出來，所謂「畫成其物，隨體詰詘」是也。如日、月、山、水等四個字，最早就是描繪日、月、山、水之圖案，後來逐漸演化變成現在的造型。
漢字的語文知識 > 構造原理 > 指事

這是指表現抽象事情的方法，所謂「各指其事以為之」是也。如人在其上寫作「上」，人在其下寫作「下」，有人稱為抽象的象形。
漢字的語文知識 > 構造原理 > 會意

這個造字法，是將兩個字根組合起來，使衍生出新的含意。如「日」和「月」組起來，就是日光加月光變成「明」。「人」字和「言」字合成「信」字，意思就是人過去所言；有信，就是這個人都很遵守自己說過的話。
漢字的語文知識 > 構造原理 > 形聲

此乃文字內以特定形狀（字根）表特有的音。例如：胡，這個字也可為一個聲符，結合不同的屬性部件，表不同意義如蝴、湖、葫、瑚、醐等，而以同樣的發音元素(也有的是完全同音)，表達不同的事物。但形聲字，也因古今語言音韻變遷，不少古代同類形聲字在今天的官話已無共同音素了，如過、蝸。
漢字的語文知識 > 構造原理 > 轉注

六書中轉註爭議最大。漢代許慎《說文解字》中對轉註的定義是：「建類一首，同意相受，考、老是也。」有人解釋這句話的意思是：轉註是用於兩個字互為註釋，彼此同義而不同形，如「老」、「考」二字。古時「考」可作「長壽」講，「老」、「考」相通，意義一致，即所謂「老者考也，考者老也」。詩經的《大雅·棫樸》亦云：「周王壽考。」。蘇軾的《屈原塔詩》也有「古人誰不死，何必較考折。」一語。其中的「考」皆「老」意。由於許慎對轉註定義模糊，《說文解字》一書中除此例以外再無其他字被記載為轉註字，因此，後代的文字學家針對許慎的前述的定義有許多解釋和爭議。其中包括「形轉說、聲轉說、義轉說」三類，只是這三種說法有人認為不夠全面。當代古文字家林沄認為「轉注」就是一個形體（字根）記錄兩個讀音和意義完全不同的兩個詞，例如「帚和」與甲骨文中的「母和女」等等。亦有觀點認為轉註不是解釋漢字字源必須的概念，中国著名文字学家、北京大学教授裘锡圭先生认为：「在今天研究汉字，根本不用去管转注这个术语。不讲转注，完全能够把汉字的构造讲清楚。……总之，我们完全没有必要卷入到无休无止的关于转注定义的争论中去。」
漢字的語文知識 > 構造原理 > 假借

這法簡言之，借用一字去表達別的事物。一般來說，是有一個無法描述的新事物，就借用一個發音接近或是屬性近似的字根，來表達這個新事物。例如：「又」，本來是指右手（最早可見於甲骨文），但後來被假借當作別的意思。聞，本意是用耳朵聽東西的意思。例如《大學‧第七章》中有「視而不見，聽而不聞，食而不知其味」，但後來被假借成嗅覺的動詞(不過也有人認為這是錯用)。
(其中「轉注」「假借」兩項的意義，至今爭訟不休，尚無令人滿意的說法。)
總結以上古代六書，前兩項，「造字法」也；中兩項，「組字法」也；後兩項，「用字法」也。這六個原理，是古代文字學學者歸納出來的字學理論。其所含漢字構成法則，是長期演化而成的，不是任何一個人獨創的。
漢字的語文知識 > 字形

漢字有各種不同的書寫方式，即有不同的字體；不同的字體，漢字的字体形状不一樣。就算是同样的字体，也会因使用地区或的不同而有字形上的差异。由於各地对字形的使用并没有统一，加之大陆地区使用“新字形”（与“旧字形”或“传承字形”相对）、日本使用“新字體”，便产生了许多差异。例如“刃”及“角”，在各地写法都不尽相同。又如“口”字，中華民國官方规定最後一橫要寫得超過上面的橫折露出来一点，其他地区的写法却是不出头的。
規整的字體（如：楷書、宋體、隸書、篆書等）書寫下的漢字是一種方塊字，每個字佔據同樣的空間。漢字包括獨體字和合體字，獨體字不能分割，如「文」、「中」等；合體字由基礎部件組合構成，佔了漢字的90%以上。合體字的常見組合方式有：上下結構，如：「笑」、「尖」；左右結構，如：「詞」、「科」；半包圍結構，如：「同」、「趨」；全包圍結構，如：「團」、「回」；複合結構，如：「贏」、「斑」等。漢字的基末級部件（或稱基礎部件）包括獨體字、偏旁部首和其他非字部件。
所謂的「文字」，古代是兩個東西，東漢許慎《說文解字》敘：「倉頡之初作書，蓋依類象形，故為之文，其後形聲相益，即謂之字。」；宋鄭樵《象類書》云：「獨體為文，合體為字」。這個文，現代的術語叫作字根部件，漢字是以意念的表達需要組合所需部件於一方塊，合成千千萬萬的字。
鄭樵的搜集，以形為主的文有三百三十個，稱為形母，以聲為主的文共有八百七十個，稱為聲母，合計一千二百文。
但鄭樵的聲母形母已經失傳，近代周何教授依據中文資訊交換碼第二集的22394字的字集重新整理的結果，得出漢字有869個聲母及265個形母，共計1134個。形母：鄭樵的搜集，有三百三十個。現代的研究整理，是265個。聲母：鄭樵的搜集，有八百七十個。現代的研究整理，是869個。
末級部件，再行拆解，即為漢字的最小構成單位：筆畫。漢字的筆畫離不開「點」、「橫」、「豎」、「撇」、「捺」、「折」這六种基本筆畫，另外還有「提」。以書法為例，對各種筆畫都有多種不同寫法，尤其以折的變化最多。
書寫漢字時，筆畫的走向和出現的先後次序，即「筆順」，是比較固定的。基本規則是，從上到下，從左到右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先外後內再封口，先中間後兩邊。不同書寫體漢字的筆順可能有所差異。
以下舉出幾個各地字差異：
| 中國大陸 | 台灣 | 日本 | 南北韓 | 香港 |
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漢字的語文知識 > 讀音

漢字是多種語言的共同書寫體系，每個字代表一個音節或數個音節（視語言而定）。此外念法上在日語以及各漢語中，讀音有「音讀」和「訓讀」之分。
漢語
朝鮮語
日語
除了日本以外，其他漢字使用地区仍有少數字使用多音節字，如「浬」（）、「嗧」（）、「瓩」（千瓦）、吋（英寸）、哩（英里）等。中華民國官方機構或民間均普遍使用，在大陸地區由於官方廢除已不使用，但一般人也理解其意思。
漢字的語文知識 > 注音

最早的注音方法是讀若法和直注法。讀若法就是用音近的字來注音，許慎的說文解字就採用這種注音方法，如「埻，射臬也，讀若准」。 直注法就是用另一個漢字來表明這個漢字的讀音，如「女為說己者容」中，使用「說者曰悅」來進行注音。
以上兩種方法都有先天上不完善的地方，有些字沒有同音字或是同音字過於冷僻，這就難以發揮注音的作用，例如「音」等。
魏晉時期發展出了反切法，據傳是受使用拼音文字的梵文影響。漢字的發音可以透過反切法進行標註，即用第一個字的聲母和第二個字的韻母和聲調合併來注音，使得所有漢字發音都有可能組合出來。如「練，朗甸切」，即「練」的發音是「朗」的聲母與「甸」的韻母及聲調所拼成。
近代以來，又發展出了仿漢字形式的注音符號及眾多拉丁化拼音方式。注音符號一直都是中華民國官方教學的一部分，學生在學習漢字前先要求必需掌握。而目前大陸最為廣泛使用的是漢語拼音。
由於漢字以本身表義為主，注音方面較為薄弱。這個特性使得上下千年的文獻，不至於產生如同使用拼音文字的西方世界一樣，用字措辭太懸殊的差距，但也造成推斷古代聲韻的難度，必須進行專門的漢語音韻學才能推測它們在上古漢語和中古漢語的發音。例如「龐」從「龍」而得聲，但今日北京話前者讀「páng・ㄆㄤˊ」，後者為「lóng・ㄌㄨㄥˊ」。
潘悟云和法國學者沙加尔認為：漢朝之前，某些漢字可能代表著兩個音節以上的發音，即這些字具有次要音節和主要音節。