數學焦慮
參考資料

↑  Ashcraft, M.H., , Current Directions in Psychological Science, 2002, 11 (5): 181–185, S2CID 16387293, doi:10.1111/1467-8721.00196
↑  Suárez-Pellicioni, Macarena; Núñez-Peña, María Isabel; Colomé, Àngels. . Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience. 2016-02-01, 16 (1). ISSN 1531-135X. doi:10.3758/s13415-015-0370-7 （英语）.
↑  Dowker, Irene C. Mammarella, Sara Caviola, Ann (编). . London: Routledge. 2019-02-01. ISBN 978-0-429-19998-1. doi:10.4324/9780429199981.
↑  Beilock, S. L., & Willingham, D. T. . American Educator. 2014, 38 (2): 28–43  [2021-09-21]. ISSN 0148-432X. （原始内容存档于2021-09-21） （英语）.
↑  Blazer, C. . Information Capsule. 2011, 1102: 1–8  [2021-09-21]. （原始内容存档于2021-08-11） （英语）.
1 2  何慧华; 高原. . 全球教育展望. 2019, 48 (11): 116–128.
↑  Stoet, Gijsbert; Bailey, Drew H.; Moore, Alex M.; Geary, David C. . PLOS ONE. 2016-04-21, 11 (4)  [2023-06-07]. ISSN 1932-6203. PMC 4839696 . PMID 27100631. doi:10.1371/journal.pone.0153857. （原始内容存档于2022-12-09） （英语）.
↑  Maloney, Erin A.; Ansari, Daniel; Fugelsang, Jonathan A. . Quarterly Journal of Experimental Psychology. 2011-01, 64 (1)  [2023-06-07]. ISSN 1747-0218. doi:10.1080/17470218.2010.533278. （原始内容存档于2022-06-26） （英语）.
↑  Beilock, Sian L.; Gunderson, Elizabeth A.; Ramirez, Gerardo; Levine, Susan C. . Proceedings of the National Academy of Sciences. 2010-02-02, 107 (5)  [2023-06-07]. ISSN 0027-8424. PMC 2836676 . PMID 20133834. doi:10.1073/pnas.0910967107. （原始内容存档于2023-01-02） （英语）.
↑  Ramirez, Gerardo; Shaw, Stacy T.; Maloney, Erin A. . Educational Psychologist. 2018-07-03, 53 (3)  [2023-06-07]. ISSN 0046-1520. doi:10.1080/00461520.2018.1447384. （原始内容存档于2023-03-19） （英语）.
↑  Lyons, Ian M.; Beilock, Sian L. . PLOS ONE. 2012-10-01, 7 (10)  [2023-06-07]. ISSN 1932-6203. PMC 3485285 . PMID 23118929. doi:10.1371/journal.pone.0048076. （原始内容存档于2023-07-07） （英语）.
1 2 3 4  Young, Christina B.; Wu, Sarah S.; Menon, Vinod. . Psychological Science. 2012-05, 23 (5)  [2023-06-07]. ISSN 0956-7976. PMC 3462591 . PMID 22434239. doi:10.1177/0956797611429134. （原始内容存档于2023-08-05） （英语）.
↑  Young, Christina B.; Wu, Sarah S.; Menon, Vinod. . Psychological Science. 2012-05, 23 (5)  [2023-06-07]. ISSN 0956-7976. PMC 3462591 . PMID 22434239. doi:10.1177/0956797611429134. （原始内容存档于2023-08-05） （英语）.
↑  Ashcraft, Mark H.; Krause, Jeremy A. . Psychonomic Bulletin & Review. 2007-04-01, 14 (2). ISSN 1531-5320. doi:10.3758/BF03194059 （英语）.
↑  Rozgonjuk, Dmitri; Kraav, Tiina; Mikkor, Kristel; Orav-Puurand, Kerli; Täht, Karin. . International Journal of STEM Education. 2020-09-07, 7 (1). ISSN 2196-7822. doi:10.1186/s40594-020-00246-z.
↑  Namkung, Jessica M.; Peng, Peng; Lin, Xin. . Review of Educational Research. 2019-06, 89 (3)  [2023-06-07]. ISSN 0034-6543. doi:10.3102/0034654319843494. （原始内容存档于2021-03-23） （英语）.
↑  Gabriel, Florence; Buckley, Sarah; Barthakur, Abhinava. . Australian Journal of Education. 2020-11, 64 (3)  [2023-06-07]. ISSN 0004-9441. doi:10.1177/0004944120947881. （原始内容存档于2022-06-08） （英语）.
↑  . . Routledge. 2016-02-19: 420–435. ISBN 978-1-315-77338-4.
↑  Ramirez, Gerardo; Gunderson, Elizabeth A.; Levine, Susan C.; Beilock, Sian L. . Journal of Cognition and Development. 2013-04, 14 (2)  [2023-06-07]. ISSN 1524-8372. doi:10.1080/15248372.2012.664593. （原始内容存档于2023-05-26） （英语）.
↑  Torbeyns, Joke; Peters, Greet; Smedt, Bert De; Ghesquière, Pol; Verschaffel, Lieven. . Journal of Numerical Cognition. 2018-06-07, 4 (1)  [2023-06-07]. ISSN 2363-8761. doi:10.5964/jnc.v4i1.77. （原始内容存档于2022-07-09） （美国英语）.
↑  刘, 沛汝.  . Advances in Psychology. 2021, 11 (09). ISSN 2160-7273. doi:10.12677/AP.2021.119243.
↑  Ashcraft, Mark H.; Kirk, Elizabeth P. . Journal of Experimental Psychology: General. 2001, 130 (2). ISSN 1939-2222. doi:10.1037/0096-3445.130.2.224 （英语）.
↑  Miller, Heather; Bichsel, Jacqueline. . Personality and Individual Differences. 2004-08-01, 37 (3)  [2023-06-07]. ISSN 0191-8869. doi:10.1016/j.paid.2003.09.029. （原始内容存档于2013-02-15） （英语）.
↑  Eysenck, Michael W.; Calvo, Manuel G. . Cognition & Emotion. 1992-11, 6 (6)  [2023-06-07]. ISSN 0269-9931. doi:10.1080/02699939208409696. （原始内容存档于2023-03-16） （英语）.
↑  Shi, Zhan; Liu, Peiru. . PLOS ONE. 2016-10-27, 11 (10)  [2023-06-07]. ISSN 1932-6203. PMC 5082927 . PMID 27788235. doi:10.1371/journal.pone.0165644. （原始内容存档于2022-02-18） （英语）.
↑  Park, Daeun; Ramirez, Gerardo; Beilock, Sian L. . Journal of Experimental Psychology: Applied. 2014, 20 (2)  [2023-06-07]. ISSN 1939-2192. doi:10.1037/xap0000013. （原始内容存档于2024-01-25） （英语）.
↑  Jamieson, Jeremy P.; Peters, Brett J.; Greenwood, Emily J.; Altose, Aaron J. . Social Psychological and Personality Science. 2016-08, 7 (6)  [2023-06-07]. ISSN 1948-5506. doi:10.1177/1948550616644656. （原始内容存档于2021-09-07） （英语）.