Trực khuẩn

| Trực khuẩn |
| --- | --- |

Bacillus subtilis, được nhuộm

Phân loại khoa học 
Vực:: Bacteria
Ngành:: Firmicutes
Lớp:: Bacilli
Bộ:: Bacillales
Họ:: Bacillaceae
Chi:: Bacillus Cohn

Các loài
 Xem bài
Từ bacillus nhằm miêu tả hình dáng của một nhóm vi khuẩn khi được quan sát dưới kính hiển vi. Nó xuất phát từ tiếng Latin có nghĩa là hình que. Do đó, một số nơi gọi là khuẩn que hoặc trực khuẩn.
Tuy nhiên, Bacillus là tên của một chi gồm các vi khuẩn hình que, Gam dương, hiếu khí thuộc về họ Bacillaceae trong Firmicutes.
Trực khuẩn có ở mọi nơi trong tự nhiên và khi điều kiện sống gay go, chúng có khả năng tạo ra bào tử gần như hình cầu, để tồn tại trong trạng thái "ngủ đông" trong thời gian dài. Loại sinh vật này có cực kỳ nhiều loài khác nhau, trong đó đa số là vô hại.
Hai loài được xem là quan trọng về mặt y học là Bacillus anthracis (gây ra anthrax) và Bacillus cereus (có thể gây ra một dạng bệnh từ thực phẩm tương tự Staphylococcus). Hai loài nổi tiếng làm hỏng thức ăn là Bacillus subtilis và Bacillus coagulans. B. subtilis là một sinh vật hiếu khí sống ký sinh có bào tử có thể sống sót trong độ nóng cao thường thấy khi nấu ăn. Nó chính là tác nhân làm cho bánh mì hư. B. coagulans có thể phát triến đến tận mức pH 4.2 và gây ra vị chua nặng ở thức ăn đóng hộp bị ôi (bao gồm cả các thức ăn có tính acid mà bình thường có thể khống chế sự phát triển của đa số vi khuẩn ở mức thấp nhất). Ấu trùng Paenibacillus gây ra các chứng bệnh của ong mật ở ong mật.
Bacillus là vi khuẩn gam dương và catalase dương tính, sử dụng khí oxy làm chất nhận electron khi trao đổi khí trong quá trình trao đổi chất. Qua kính hiển vi Bacillus đơn lẻ có hình dạng giống những chiếc que, phần lớn những chiếc que này có bào tử trong hình oval có khuynh hướng phình ra ở một đầu. Thường thì người ta quan sát thấy tập đoàn của giống sinh vật này rất rộng lớn, có hình dạng bất định và đang phát triển lan rộng.
Có một cách dễ dàng để cô lập một loại trực khuẩn nào đó là cho đất tốt vào trong ống nghiệm cùng với nước, lắc đều, cho vào mannitol salts agar đã tan, và giữ ở nhiệt độ trong phòng ít nhất một ngày.
| x t Phân ngành sinh học |
| --- | --- |
 Địa chất sinh học  Địa lý sinh học  Bệnh lý học  Cổ sinh vật học  Công nghệ sinh học  Di truyền học (Di truyền học biểu sinh, Di truyền học tế bào. Di truyền học sinh thái)  Dịch tễ học  Dinh dưỡng  Dược lý học  Độc chất học  Động vật học (Bò sát-lưỡng cư học)  Giải phẫu học  Hệ gen học  Hệ thống sinh học  Hiện sinh vật học  Hóa sinh  Khoa học thần kinh  Ký sinh trùng học  Kỹ thuật sinh học  Lịch sử sinh học  Lý sinh học (Cơ sinh học)  Miễn dịch học  Mô học  Nấm học  Phôi thai học  Quái thai học  Sinh địa học  Sinh học bảo tồn  Sinh học băng quyển  Sinh học biển  Sinh học cấu trúc  Sinh học hệ thống  Sinh học hóa học  Sinh học không khí  Sinh học lượng tử  Sinh học ngoại vi  Sinh học người  Sinh học nước ngọt  Sinh học phát triển  Sinh học phân tử  Sinh học tế bào  Sinh học thời gian  Sinh học tiến hóa (Cội nguồn sự sống, Phát sinh chủng loại học, Phân loại sinh học)  Sinh học tính toán  Sinh học tổng hợp  Sinh học vũ trụ  Sinh học xã hội  Sinh lý học  Sinh thái học  Tảo học  Thống kê sinh học  Thực vật học  Tin sinh học  Toán sinh học  Vi sinh vật học (Vi sinh học tế bào)  Virus học (Vật lý virus)