stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
H.A.T
Danh sách các ca khúc đã thu âm

| Tựa đề | Nghệ sĩ hợp tác | Sáng tác | Album | Năm | CT |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| "Giờ anh hứa để làm gì?" | Ưng Hoàng Phúc | Nhất Trung | Anh không muốn bất công với em 2 | 2004 |  |
| "Làm sao để tốt cho cả hai?" | Ưng Hoàng Phúc | Nhất Trung | Anh không muốn bất công với em 2 | 2004 |  |
| "Nỗi sầu đêm vắng" | Ưng Hoàng Phúc | Quốc An | Anh không muốn bất công với em 2 | 2004 |  |
| "Dù anh sẽ không là người em yêu" | Ưng Hoàng Phúc | Hoàng Anh | Anh không muốn bất công với em 2 | 2004 |  |
| "Sắc màu trái tim" | Không có | Nguyễn Hà Quang Huy | Anh không muốn bất công với em 2 và We Are H.A.T | 2004 |   |
| "Yêu làm chi?" | Không có | Sỹ Luân | We Are H.A.T | 2004 |  |
| "Đành nói lời chia tay" | Không có | Hòa Khánh | We Are H.A.T | 2004 |  |
| "Lời hứa cho tình yêu" | Ưng Hoàng Phúc | Nguyễn Hoài Anh | We Are H.A.T | 2004 |  |
| "Taxi" | Vương Khang | Sỹ Luân | We Are H.A.T | 2004 |  |
| "Cổ tích anh và em" | Vương Khang | Antonio "Tony" Arevalo Jr. (nhạc) Hướng Tuyết Hoài (lời) Quang Huy (lời Việt) | We Are H.A.T | 2004 |   |
| "Ta yêu mà đâu có hay" | Anh Kiệt | Quang Huy | Chàng khờ – Làm lại từ đầu | 2005 |  |
| "Tuổi xì tin" | Anh Kiệt | Phương Uyên | Chàng khờ – Làm lại từ đầu | 2005 |  |
| "Ngày xuân long phụng sum vầy" | WePro Family | Quang Huy | H2Tết 2008 | 2008 |  |
| "Anh không muốn bất công với em" | Ưng Hoàng Phúc | Lê Phất Huy (nhạc) Lý An Tu (lời) Vương Dụ Tông (lời) Quang Huy (lời Việt) | Không có | 2014 |    |
| "Gia đình tôi chọn" | Nhiều nghệ sĩ | Kai Đinh | Đĩa đơn không nằm trong album | 2017 |  |

Thu Thủy bắt đầu sự nghiệp ca hát solo thành công sau khi rời khỏi H.A.T
Công dân kỹ thuật số

Một công dân kỹ thuật số (tiếng Anh: Digital citizen) là người có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để giao tiếp với người khác, tham gia vào các hoạt động xã hội, kinh doanh và chính trị trên nền tảng kỹ thuật số. Công dân kỹ thuật số là một thành phần của công dân toàn cầu, họ cần có trách nhiệm, đạo đức với hành vi của mình trên nền tảng kỹ thuật số và sử dụng công nghệ để thúc đẩy kết nối cộng đồng trên toàn cầu và cùng nhau chia sẻ thông tin. Công dân kỹ thuật số là người có kỹ năng, kiến ​​thức và có thể truy cập Internet thông qua máy tính, điện thoại di động và các thiết bị kỹ thuật số khác để tương tác với cá nhân, tổ chức và cộng đồng.
Đối tượng của công dân kỹ thuật số có thể là bất kỳ ai: một đứa trẻ, thanh thiếu niên hoặc người lớn, không giới hạn về giới tính, độ tuổi, sắc tộc, tôn giáo và nơi sống.
Công dân kỹ thuật số đóng vai trò như những người lãnh đạo, người học và người sáng tạo để tạo nên sự phong phú về nội dung, kiến thức và thông tin trên nền tảng kỹ thuật số. Đây là một cách hiệu quả để tạo nên nguồn thông tin đa dạng và giúp mọi người cập nhật thông tin kịp thời trong một thế giới luôn thay đổi như hiện nay.
Công dân kỹ thuật số tồn tại giúp thúc đẩy các cơ hội kinh tế bình đẳng và tăng cường sự tham gia chính trị của tất cả mọi người. Bằng cách này, công nghệ kỹ thuật số giúp hạ thấp các rào cản gia nhập và giúp mọi người trên toàn thế giới đều có thể tham gia với tư cách là một công dân trong xã hội.
Thực trạng sử dụng nền tảng số của công dân kỹ thuật số > Thực trạng sử dụng nền tảng số của công dân kỹ thuật số toàn cầu

Internet ngày càng phổ biến và đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người hiện nay. Tính đến tháng 4 năm 2020, số lượng công dân kỹ thuật số trên toàn cầu đạt gần 4,57 tỷ người, chiếm 59% dân số toàn cầu. Trung Quốc, Ấn Độ và Hoa Kỳ đứng đầu về số lượng công dân số. Internet giúp kết nối hàng tỷ người trên toàn thế giới, internet là một yếu tố cốt lõi để phát triển xã hội hiện đại. Bắc Âu có 95% tổng dân số của khu vực truy cập internet, tỷ lệ đứng đầu trên toàn cầu. Các quốc gia có tỷ lệ thâm nhập internet cao nhất trên toàn thế giới là UAE, Đan Mạch và Hàn Quốc. Mặt khác, Triều Tiên có tỷ lệ dân số thâm nhập internet thấp trên toàn thế giới.
Tính đến năm 2019, thời gian sử dụng mạng xã hội trung bình của công dân kỹ thuật số trên toàn thế giới lên tới 144 phút mỗi ngày, tỷ lệ sử dụng trên toàn cầu đạt 49%. Philippines là quốc gia có thời gian sử dụng mạng xã hội nhiều nhất với 233 phút/người/ngày và Đông Á là khu vực có tỷ lệ thâm nhập mạng xã hội 71%, đứng đầu bảng xếp hạng số lượng người sử dụng mạng xã hội trên toàn cầu. Mọi người truy cập mạng xã hội vì nhiều lý do như tìm nội dung hài hước hoặc giải trí, chia sẻ ảnh và video, nhưng chủ yếu là để giữ liên lạc với bạn bè.
Mạng xã hội có tác động lớn và đáng kể đến không chỉ các hoạt động trực tuyến mà cả hành vi ngoại tuyến và cuộc sống nói chung. Trong cuộc khảo sát người dùng trực tuyến toàn cầu vào tháng 2 năm 2019, phần lớn những người được hỏi cho rằng mạng xã hội đã tăng khả năng tiếp cận thông tin, dễ dàng kết nối và tự do ngôn luận. Tuy nhiên, họ cũng cảm thấy rằng mạng xã hội đã làm giảm đi sự riêng tư của họ, tăng sự phân cực trong chính trị và tăng sự phiền nhiễu thông tin hàng ngày.
Chín yếu tố của công dân kỹ thuật số

Trong cuốn sách "Digital Citizenship in Schools", Mike Ribble và Gerald Bailey nói về cách công nghệ ảnh hưởng đến cách mọi người tương tác và khái niệm công dân kỹ thuật số trong. Các tác giả nêu ra chín yếu tố của công dân kỹ thuật số. Chín yếu tố này giúp xác định cách sử dụng công nghệ tốt nhất cho mọi công dân kỹ thuật số. Ngoài ra, mỗi công dân kỹ thuật số hiểu và thực hiện các yếu tố này còn để mỗi người:
Lãnh đạo và hỗ trợ người khác xây dựng trải nghiệm kỹ thuật số tích cực.
Nhận ra rằng hành động của mỗi cá nhân chúng ta có ảnh hưởng tích cực hoặc tiêu cực đến người khác.
Tham gia môi trường kỹ thuật số vì lợi ích chung, lợi ích tốt đẹp.
Chín yếu tố của công dân kỹ thuật số
Ba nguyên tắc của công dân kỹ thuật số

Chín yếu tố của công dân kỹ thuật số không độc lập mà liên quan với nhau theo nhiều cách. Chín yếu tố đó được phân loại thành ba nguyên tắc được gọi tắt là REP: tôn trọng (Respect), giáo dục (Educate) và bảo vệ (Protect). Ba nguyên tắc này được Mark Ribble phát triển để hướng dẫn người dùng kỹ thuật số biết được quyền và cách sử dụng công nghệ có trách nhiệm để trở thành công dân kỹ thuật số tốt.
Tôn trọng: tượng trưng cho sự tôn trọng bản thân và người khác, nó bao gồm các yếu tố được sử dụng để tôn trọng người dùng kỹ thuật số khác:
Nghi thức: cần hiểu cách sử dụng công nghệ của họ ảnh hưởng như thế nào đến người khác.
Truy cập: Không phải ai cũng có cơ hội sử dụng kỹ thuật số như nhau, cho dù vấn đề là vật chất, kinh tế xã hội hay địa điểm. Những người có quyền truy cập nhiều hơn vào công nghệ cần giúp đỡ những người không có.
Pháp luật: Việc dễ dàng sử dụng các công cụ trực tuyến đã cho phép một số người ăn cắp, quấy rối và gây ra vấn đề cho người khác. Người dùng cần biết họ không thể lấy nội dung mà không được phép hoặc ít nhất là phải cung cấp tín dụng cho những người đã tạo ra nội dung đó.
Giáo dục: là giáo dục bản thân và cả giáo dục người khác, bao gồm các yếu tố được dùng để tìm hiểu về cách sử dụng phù hợp của thế giới kỹ thuật số
Trình độ học vấn: người dùng công nghệ phải nhận thức được các thay đổi và sẵn sàng khám phá các tài nguyên mới, họ cần được dạy và có ý thức tự học hỏi cách sử dụng công nghệ mới mọi lúc, mọi nơi một cách nhanh chóng và phù hợp.
Giao tiếp: Sử dụng email, văn bản hoặc phương tiện truyền thông xã hội có thể không phải là phương pháp tốt nhất để tương tác với ai đó. Mỗi chúng ta cần suy nghĩ về nội dung trước, sau đó là phương pháp, cách thức và đối tượng giao tiếp phù hợp.
Thương mại: Công nghệ cho phép chúng ta mua và bán trên toàn cầu nhưng nên cẩn thận về việc chia sẻ thông tin cá nhân và thẻ tín dụng bởi vì thương mại trực tuyến luôn đi kèm với rủi ro.
Bảo vệ: bảo vệ bản thân và bảo vệ người khác bao gồm các yếu tố được sử dụng để duy trì an toàn trong thế giới kỹ thuật số và phi kỹ thuật số.
Quyền lợi và trách nhiệm: Các thành viên cộng đồng trực tuyến có quyền riêng tư, tự do ngôn luận và giao tiếp, nhưng các quyền này không được can thiệp vào quyền của người khác. Trách nhiệm của mỗi người là tôn trọng quyền của người khác.
Bảo mật: Mọi người có trách nhiệm bảo vệ các công cụ và dữ liệu của mình bằng cách sử dụng phần mềm và ứng dụng bảo vệ chúng khỏi những kẻ xâm nhập trực tuyến. Khi tất cả chúng ta được kết nối với nhau thì mỗi người đều có trách nhiệm bảo mật thông tin.
Sức khỏe và giữ gìn sức khỏe: Cần phải có sự cân bằng giữa thế giới trực tuyến và thế giới thực. Chúng ta nên thiết lập giới hạn thời gian sử dụng công nghệ và dành thời gian nhiều hơn với bạn bè và gia đình.
Giáo dục công dân kỹ thuật số

Trong những năm qua, đã có một sự thay đổi lớn, người dùng chuyển từ công dân kỹ thuật số sang lãnh đạo kỹ thuật số và tạo ra tác động lớn hơn đối với các tương tác trực tuyến. Công dân kỹ thuật số tiếp cận theo cách có trách nhiệm và đạo đức nhưng vẫn còn thụ động, tuy nhiên lãnh đạo kỹ thuật số lại có cách tiếp cận chủ động hơn, bao gồm "sử dụng internet và phương tiện truyền thông xã hội để cải thiện chất lượng cuộc sống của mình và người khác" như một phần của cuộc sống hàng ngày.
Một số nhà phê bình nói rằng: Giống như sự đồng cảm có thể được lan truyền đến một số lượng lớn các cá nhân thì sự thù hận cũng vậy. Mặc dù Liên Hợp Quốc và các nhóm cộng đồng đã thành lập các mặt trận chống lại phát ngôn thù hận, nhưng không có định nghĩa pháp lý nào về ngôn từ kích động thù địch được sử dụng trên phạm vi quốc tế và cần phải nghiên cứu thêm về tác động của nó.
Các xu hướng và mục tiêu của giáo dục công dân kỹ thuật số bao gồm: Dấu chân kỹ thuật số; Kiến thức kỹ thuật số; Hiểu biết thông tin; Bản quyền, tôn trọng sở hữu trí tuệ, sự ghi nhận; Sức khỏe và giữ gìn sức khỏe; Trao quyền phát ngôn cho công dân; An toàn, bảo mật và quyền riêng tư; Giáo dục tính cách, đạo đức; Nuôi dạy thế hệ tương lai. Những mục tiêu này được phân chia thành nội dung của các kỹ năng cần thiết, văn hóa ứng xử và khả năng bảo vệ an toàn trên nền tảng kỹ thuật số mà mỗi công dân kỹ thuật số cần phải học hỏi và đạt được.
Giáo dục công dân kỹ thuật số > Những kỹ năng cần thiết của công dân kỹ thuật số

Công dân kỹ thuật số trong thời đại công nghệ phát triển hiện nay cần rất nhiều kỹ năng cần thiết để thực hiện các hoạt động hiệu quả trên nền tảng kỹ thuật số. Dựa trên nghiên cứu và đánh giá của DQ Institute, danh tính kỹ thuật số, quản lý thời gian tiếp xúc với màn hình, quản lý bắt nạt trên mạng, quản lý an ninh mạng, quản lý bảo mật, tư duy phê phán, dấu chân kỹ thuật số và cảm thông kỹ thuật số là 8 kỹ năng cần thiết mà mỗi công dân cần phải có.
Danh tính công dân kỹ thuật số
Quản lý thời gian tiếp xúc với màn hình
Quản lý bắt nạt trên mạng
Quản lý an ninh mạng
Quản lý bảo mật
Tư duy phản biện
Dấu chân điện tử
Đồng cảm kỹ thuật số
Giáo dục công dân kỹ thuật số > Văn hóa ứng xử

Tôn trọng và có trách nhiệm với bản thân
Tôn trọng và có trách nhiệm với người khác
Tôn trọng và có trách nhiệm với tài sản
Giáo dục công dân kỹ thuật số > An toàn trên nền tảng kỹ thuật số

Trong môi trường kỹ thuật số, các thông tin được đông đảo người dùng chia sẻ với nhiều chủ đề đa dạng trong cuộc sống. Khi tham gia vào môi trường này, chúng ta có thể có được nhiều thông tin bổ ích đồng thời chia sẻ lên thông tin của cá nhân. Tuy nhiên, mỗi công dân kỹ thuật số cần đề cao cảnh giác với các mối nguy hại tiềm ẩn xung quanh quyền riêng tư. Các nguy cơ lộ thông tin danh tính, bí mật tài sản hay bị hacker tấn công thông tin của người dùng,… và các thông tin này có thể bị kẻ xấu lợi dụng với mục đích xấu bất cứ lúc nào.
Để bảo vệ chính mình an toàn trên nền tảng kỹ thuật số, công dân kỹ thuật số cần cẩn thận trong quá trình hoạt động trên môi trường trực tuyến, tăng cường biện pháp bảo mật như tạo mật khẩu bảo vệ mạnh mẽ, xây dựng tường lửa, cài đặt các phần mềm chống virus,….
Pazardzhik (tỉnh)

| Pazardzhik Област Пазарджик |
| --- | --- |
—  Tỉnh  —
 

 
 Vị trí của Pazardzhik ở Bulgaria
Pazardzhik
Quốc gia: Bulgaria
Tỉnh lỵ: Pazardzhik
Huyện: 11
Chính quyền
 • Thống đốc: Angel Cholakov
Diện tích
 • Tổng cộng: 4,459 km² km2 (Lỗi định dạng: giá trị đầu vào không hợp lệ khi làm tròn mi2)
Dân số 
 • Tổng cộng: 317,358 GRAO (14,09,2007)
Múi giờ: Giờ Đông Âu
 • Mùa hè (DST): EEST (UTC+3)
Mã ISO 3166: BG-13
Biển số xe: PA
Pazardzhik là một tỉnh ở phía nam Bulgaria, có diện tích 4.458 km². Với độ cao dao động từ 190 đến 370 m trên mực nước biển, Pazardzhik có dân số 319.358 người (1998).
Tỉnh này có các con sông chảy qua như: Maritsa, sông Topolnitsa và sông Luda Yana.
Kinh tế

Ngành kinh tế chính của tỉnh này là công nghiệp. Các ngành công nghiệp của tỉnh gồm thủy điện, khai thác đồng với các mỏ lớn nằm xung quanh Panagyurishte (Asarel và Medet), Elshitsa, Tsar Asen và Mina Radka. Ngành chế tạo máy móc thiết bị được tập trung ở Pazardzhik, Panagyurishte, Velingrad. Ngành dược nằm ở Peshtera, ngành giấy đặt ở Belovo. Ngành gỗ tập trung ở Batak, Peshtera, Rakitovo và Velingrad. Ngành dệt tập trung ở Pazardzhik, Panagyurishte và Velingrad. Ngoài ra ngành nông nghiệp cũng có vai trò quan trọng. Các nông sản gồm táo, dâu tây, nho, lúa mỳ, lúa mạch, gạo. Ngành chăn nuôi khá phát triển ở vùng núi.
Tỉnh này cũng có ngành du lịch tại phía nam, nơi có các núi Rhodope, nơi có nhiều rừng và hồ nhân tạo. Hồ lớn nhất được đập Batak tạo nên. Có các khu nghỉ dưỡng suối nước nóng ở Velingrad, Strelcha, Banya, Varvara.
Tỉnh này cũng có nhà thờ cổ gần thị xã Belovo. Một số phế tích pháp đài nằm quanh tỉnh, trong đó nổi bật nhất là Tsepina, và các phế tích gần Bata và Strelcha.
Các đô thị chính

Thành phố chính của tỉnh là Pazardzhik, các đô thị khác là Batak, Belovo, Bratsigovo, Kostandovo, Lesichovo, Panagyurishte, Peshtera, Rakitovo, Septemvri, Strelcha, và Velingrad.
Các đô thị ở tỉnh Pazardzhik xếp theo dân số:
Pazardzhik- 95 485
Velingrad- 23 960
Panagyurishte- 22 252
Peshtera- 20 020
Septemvri- 8 631
Rakitovo- 8 304
Bratsigovo- 4 577
Strelcha- 4 515
Kostandovo- 4 356
Belovo- 4 095
Batak- 3 782
Sarnitsa- 3 607
Vetren- 3 562
Một nhà thờ ở Batak.
đập Batak
Phường 6, Quận 4

Đối với các định nghĩa khác, xem Phường 6.
Phường 6 là một phường cũ thuộc Quận 4, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam.
Phường 6 có diện tích 0,20 km², dân số năm 2021 là 10.230 người,  mật độ dân số đạt 51.150 người/km².
Đến ngày 1 tháng 1 năm 2025, phường 6 chính thức bị giải thể và sáp nhập vào phường 9 thuộc Quận 4.
Chú thích

↑  Tổng cục Thống kê
↑  Giao Quỳnh (26 tháng 12 năm 2024). “Chính thức: Danh sách 41 tên mới của phường sau khi sáp nhập ở TP.HCM”. Báo Tuổi Trẻ. Truy cập ngày 31 tháng 12 năm 2024.
U-42 (tàu ngầm Đức)

Ít nhất hai tàu ngầm của Hải quân Đức từng được đặt cái tên U-42:
SM U-42 là một tàu ngầm được đặt hàng từ hãng Fiat-Laurenti, Ý nhưng không được chuyển giao cho Đức, và phục vụ cùng Hải quân Ý như là chiếc Balilla từ năm 1915 cho đến khi bị đắm năm 1916
Trong Thế Chiến I, Đức còn có các tàu ngầm với tên tương tự:
SM UB-42 là một tàu ngầm duyên hải  Lớp Type UB II hạ thủy năm 1915 và đầu hàng năm 1918
SM UC-42 là một tàu ngầm rải mìn  Lớp Type UC II hạ thủy năm 1916 và bị đánh chìm năm 1917
U-42 (1939) là một  tàu ngầm lớp Type IX hạ thủy năm 1939, hoạt động trong Thế Chiến II và bị đánh đắm năm 1939
Cấp bậc quân sự Lực lượng Vũ trang Liên Xô

Cấp bậc quân đội của Liên bang Xô viết là hệ thống quân hàm được sử dụng trong quân đội Hồng quân Công nông và Quân đội Liên bang Xô viết từ năm 1935 đến 1992.
Lịch sử hình thành > Trước 1935

Sau Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917, Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết Nga ra đời. Quân đội (khi đó gọi là Hồng quân công nông) chưa được quy định cấp bậc hàm sau khi bãi bỏ hệ thống cấp bậc cũ của Đế quốc Nga. Những người Bolshevik cho rằng hệ thống quân hàm là một di sản của sự phân cấp bất bình đẳng, vì vậy họ không dùng danh từ ngài sĩ quan (офицер) và thay bằng danh từ đồng chí chỉ huy (товарищ Командир). Một hệ thống cấp bậc bán chính thức được sử dụng để tạm thay thế cho hệ thống quân hàm, bằng cách gọi tắt chức vụ mà quân nhân đó nắm giữ. Chẳng hạn, комкор được gọi tắt từ Командир корпуса dùng để chỉ quân nhân giữ chức vụ Quân đoàn trưởng hoặc tương đương.
Năm 1924, một hệ thống phân hạng quân sự được áp dụng, phân thành 14 bậc từ K-1 (thấp nhất) cho đến K-14 (cao nhất). Hệ thống này còn áp dụng cho cả các cán bộ công tác trong quân đội tương đương ngạch sĩ quan, bao gồm Cán bộ Chính trị, Kỹ thuật, Hậu cần, Quân y và các lực lượng vũ trang khác. Tuy nhiên, không có bất kỳ quy định nào về kiểu dáng phù hiệu phân biệt cho hệ thống phân hạng trên.
Trong thời kỳ này, danh xưng Tổng tư lệnh (ГладКом) được dùng cho một số chỉ huy cao cấp, nhưng không được xếp vào bảng phân hạng.
| Phân hạng | Hồng quân và Không quân | Hải quân | Cán bộ Chính trị |
| --- | --- | --- | --- |
Ngoại hạng: Tổng tư lệnh (ГладКом)
| K-14 | Tư lệnh Tập đoàn quân bậc 1 (командарм 1-го ранга) | Tư lệnh Hạm đội bậc 1 (флагман флота 1-го ранга) | Chính ủy Tập đoàn quân bậc 1 (армейский комиссар 1-го ранга) |
| K-13 | Tư lệnh Tập đoàn quân bậc 2 (командарм 2-го ранга) | Tư lệnh Hạm đội bậc 2 (флагман флота 2-го ранга) | Chính ủy Tập đoàn quân bậc 2 (армейский комиссар 2-го ранга) |
| K-12 | Quân đoàn trưởng (комкор) | Hải đoàn trưởng bậc 1 (флагман 1-го ранга) | Chính ủy Quân đoàn (корпусный комиссар) |
| K-11 | Sư đoàn trưởng (комдив) | Hải đoàn trưởng bậc 2 (флагман 2-го ранга) | Chính ủy Sư đoàn (дивизионный комиссар) |
| K-10 | Lữ đoàn trưởng (комбриг) | Thuyền trưởng bậc 1 (капитан 1-го ранга) | Chính ủy Lữ đoàn (бригадный комиссар) |
| K-9 | Trung đoàn trưởng (полковник) | Thuyền trưởng bậc 2 (капитан 2-го ранга) | Chính ủy Trung đoàn (полковой комиссар) |
| K-8 | Tiểu đoàn trưởng (комбат) | Thuyền trưởng bậc 3 (капитан 3-го ранга) | Chính ủy Tiểu đoàn (батальонный комиссар) |
| K-7 | Đại đội trưởng (капитан) | Phó thuyền trưởng (капитан-лейтенант) | Chính trị viên cao cấp (старший политрук) |
| K-6 | Trợ lý cao cấp (старший лейтенант) | Thuyền phó cao cấp (старший лейтенант) | Chính trị viên (политрук) |
| K-5 | Trợ lý (лейтенант) | Thuyền phó (лейтенант) |  |
| K-4 | Tiểu đội trưởng (старшина) | Tiểu đội trưởng (старшина) |  |
| K-3 | Phụ tá Tiểu đội (Младший комвзвод) |  |  |
| K-2 | Phân đội trưởng (Отделённый командир) | Phân đội trưởng (Отделённый командир) |  |
| K-1 | Binh sĩ (Красноармеец) | Thủy thủ (Краснофлотец) |  |
Lịch sử hình thành > Giai đoạn 1935-1940

Năm 1935, do yêu cầu chính quy quân đội và tổ chức khoa học, một hệ thống cấp bậc chính thức được đặt ra, đồng thời cũng lần đầu tiên quy định phù hiệu cấp bậc cho các quân nhân và cán bộ chính trị. Về cơ bản, đây là quy định về chi tiết các dấu hiệu cấp bậc trên cơ sở các danh xưng trong hệ thống phân hạng năm 1924. Tuy vậy, hệ thống phân bậc này cũng đánh dấu một bước cải tiến lớn so với hệ thống cấp bậc thời Đế quốc Nga, vốn khá rối rắm và không thống nhất, bằng cách thu gọn và chuẩn hóa hệ thống các cấp bậc giữa các quân binh chủng khác nhau. Tuy vậy, các bậc quân nhân tương đương cấp tướng vẫn duy trì các danh xưng căn cứ vào chức vụ để đặt tên gọi cấp bậc , khác với thông lệ của nhiều nước. Bên cạnh đó, hệ thống cấp bậc ở các binh chủng kỹ thuật cũng được quy định rõ hơn thời Đế quốc Nga.
Trong thời gian 5 năm, một số cấp bậc mới được đặt ra. Tháng 9 năm 1935, cấp bậc Nguyên soái Liên Xô (Маршал Советского Союза) được đặt ra để "tôn vinh các Cán bộ quân sự của Dân ủy và các chỉ huy xuất sắc nhất". Cấp bậc комбат cũng được đổi thành майор, từ đó chỉ có các quân nhân tương đương cấp bậc tướng mới có cấp bậc có tiền tố ком đứng đầu. Tháng 8 năm 1937, đặt thêm cấp bậc Trợ lý Sơ cấp (Младший лейтенант) và cấp bậc Chính trị viên sơ cấp (Младший политрук). Tháng 9 năm 1939, tiếp tục đặt thêm cấp bậc Phụ tá Trung đoàn trưởng (Подполковник) và cấp bậc Chính ủy Tiểu đoàn cao cấp (Старший батальонный комиссар).
Hệ thống này tồn tại đến năm 1940, bao gồm 17 cấp.
Xem: Bảng cấp bậc hàm quân đội Xô viết 1935-1940
Lịch sử hình thành > Giai đoạn 1943-1981

Sau Chiến thắng Stalingrad ngày 2/2/1943. Xô Viết tối cao Liên Xô ra sắc lệnh về hệ thống cấp bậc hàm mới. Về hình thức tương tự như hệ thống cấp bậc hàm của Nga Hoàng, nhưng không có cấp bậc thượng tá, được áp dụng đến sau chiến tranh. Đến năm 1981, Xô viết tối cao sửa đổi hệ thống cấp bậc hàm, giảm bớt các loại cấp hiệu, phù hiệu dùng cho lễ phục các loại, chỉ sử dụng thống nhất một loại cấp hiệu cho tất cả các loại quân phục. Khác với hẹ thống cấp hiệu từ 1935 đến 1940 và từ 1940 đến 1942, hệ thống cấp hiệu 1943 chỉ có loại sử dụng trên cầu vai, được gắn vào quân phục bằng cúc hoặc bật vai, không có loại sử dụng gắn trên cổ áo đứng. Khi dùng lễ phục, cổ bẻ được gắn phù hiệu, không gắn cấp hiệu. Hệ thống cấp bậc hàm của nước Nga hiện nay, một số nước thuộc Liên bang Xô viết trước đây và một số nước khác hiện nay (Trung Quốc, Bulgari, Mông Cổ, Lào, Cuba và Công an nhân dân Việt Nam) tương đối giống về hình thức với hệ thống cấp bậc hàm của quân đội Xô Viết từ năm 1943 đến năm 1981. Các sĩ quan cấp tướng trở lên khi về hưu được cấp một bộ lễ phục thiết kế riêng với phù hiệu may liền vào cổ áo (cổ bẻ) và một đôi cấp hiệu đeo ở cầu vai.
Xem: Bảng cấp bậc hàm quân đội Xô viết 1943-1981
Về cấp bậc Đại Nguyên soái Liên bang Xô Viết

Xem thêm Đại Nguyên soái Liên bang Xô Viết
Về các cấp bậc Tổng nguyên soái Binh chủng, Nguyên soái Binh chủng và Đại tướng Lục quân

Cấp hàm Thống chế được đặt ra từ thời Napoleon, khi đó mỗi thống chế chỉ huy tối đa đến một quân đoàn như Joachim Murat, Ney... Nước Đức thời cận đại cũng có Bismack và Hindenburg được phong cấp hàm này. Cấp hàm Thống chế và Chuẩn Thống chế được Đệ tam đế chế Đức phong cho các tướng soái của Quân đội phát xít. Cả nước Đức thời Hitler chỉ có Goering được phong cấp hàm Thống chế, các sĩ quan khác được phong cấp hàm Chuẩn thống chế nhưng vẫn quen được gọi là Thống chế. Nước Anh thời Chiến tranh thế giới thứ hai cũng có Thống chế Montgomery, nước Mỹ có Thống chế D.W. Eisenhower... Trong quân đội Xô Viết, cấp bậc nguyên soái có thể coi như tương đương với thống chế. Còn các cấp bậc nguyên soái, phụ trách các ngành không lực, pháo binh, Tăng-thiết giáp.v.v... có thể coi như ngang với chuẩn thống chế. Cấp hàm nguyên soái (trưởng ngành) được đặt ra năm 1943, đến năm 1982 thôi áp dụng.
Giải thích về phiên dịch ngôn ngữ chỉ cấp bậc quân hàm

Việt Nam sử dụng các cụm từ "Hán-Việt" để chỉ cấc cấp bậc quân hàm theo cách gọi từ người Trung Quốc.
Về bậc: Đại = Lớn, Thượng = Cao, Trung = Trung bình, Hạ = Thấp, Thiếu = Nhỏ.
Về cấp: Tướng = Chỉ huy cao cấp, Tá = Chỉ huy trung cấp (như phò tá), Úy = Thừa hành, Sĩ = Sai phái, Binh = Lính (tốt).
Nguồn gốc của các danh từ chỉ cấp bậc quân hàm theo kiểu ngôn ngữ "Hán-Việt" được hình thành từ quân đội của Trung Hoa Dân quốc dưới thời Tôn Trung Sơn; được người Việt Nam chuyển âm/nghĩa Việt và sử dụng phổ thông. Việc dịch nguyên nghĩa tên gọi cấp bậc quân hàm của bất kỳ lực lượng vũ trang nào sang tiếng Việt từ trước đến nay đều sử dụng hệ thống chuyển âm/nghĩa Việt nói trên một cách thông dụng. Do đó, không thể dịch nguyên nghĩa (theo kiểu word by word) các tên gọi cấp bậc quân hàm từ các ngoại ngữ phương Tây sang tiếng Việt một cách trực tiếp được.
Chú thích

↑  Quân đội Pháp cũng tồn tại cách hình thành danh xưng cấp tướng tương tự cho đến ngày nay.
↑  Các nguyên soái đầu tiên được phong gồm có: Vorosilov, Blukhe, Budionnưi, Tukhachevsky và Egorov. Đến năm 1937, Tukhachevsky cùng với Egorov bị bắt và bị thủ tiêu do bị kết tội thông đồng với quân Đức (tài liệu giả do Đức đưa vào và được Ejov cùng với Beria trình lên Stalin.), nguyên soái Blukhe mắc bệnh hiểm nghèo mất năm 1936.
I. S. Konev với phù hiệu cấp bậc Tư lệnh Tập đoàn quân bậc 2 năm 1940
K.K.Rokossovsky với quân hàm trung tướng, năm 1941