stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Küştdepdi

Küştdepdi, Türkmenistan'ın en önemli halk danslarından biridir ve geleneksel müzik eşliğinde icra edilir. Bu dans, genellikle özel kutlamalar, düğünler ve toplumsal etkinlikler gibi sosyal bağlamlarda yer alır. Kökenleri eski Türkmen kültürüne dayanan Küştdepdi, topluluk dayanışmasını ve sosyal bağları güçlendiren bir ifade aracı olarak öne çıkar.
Küştdepdi'nin kökenleri, ritüel bir ibadet biçimi olan "zikir" uygulamasına kadar uzanır.
Tarihi boyunca Küştdepdi, özellikle Hazar Denizi kıyılarında yaşayan Türkmenler ve Yomutlar gibi bazı topluluklar arasında yaygın bir eğlence ve ritüel unsuru olmuştur. 1990'lı yılların sonlarında, dans ülke çapında popülerlik kazanmış ve milli kimliğin bir simgesi haline gelmiştir. Günümüzde Küştdepdi, düğünler, bayramlar ve diğer toplumsal etkinliklerde sıklıkla icra edilmektedir.
Bu dans, 2017 yılında "Küştdepdi şarkı ve dans ritüeli" (İngilizce: Kushtdepdi rite of singing and dancing, Türkmence: Küştdepdi aýdym we tans dessury) adıyla İnsanlığın Somut Olmayan Kültürel Mirası Temsili Listesi'ne kaydedilmiştir.
Performans

Küştdepdi dansı genellikle bir grup şeklinde icra edilir. Dansçılar bir halka oluşturur ve dans, genellikle bir erkek ve bir kadının birlikte "gazal" adı verilen geleneksel bir Türkmen şarkısını söyleyerek başladığı nazik adımlarla açılır. Çevredeki izleyiciler, dansçıların hareketlerine el çırparak eşlik eder. Hareketler, ritmik müzik eşliğinde doğaçlama olarak gerçekleştirilir.
Her bir dörtlük sonrasında katılımcılar "ey-ha", "uh-hu" veya "küşt-küşt" gibi geleneksel nidalarda bulunur. Katılımcılar zaman zaman durup "küşt, küşt, küştdepdi" diyerek dansın temposunu yeniden belirler.
El çırpmaları, adımlar ve vücut hareketleri uyumlu bir ritim oluşturur. Katılımcılar arasındaki iletişim, dansın en önemli unsurlarından biridir ve dans süresince ellerin birbirine dokunmaması özel bir özellik olarak dikkat çeker.
Küştdepdi'nin üç ana varyasyonu vardır:
Bir depim: Katılımcılar sağ el ve sağ ayakla eşzamanlı bir yarım dönüş yapar.
İki depim: İki ardışık yarım dönüş gerçekleştirilir.
Üç depim: Üç yarım dönüşle devam eder.
Bu varyasyonlarda ritim ve senkronizasyon, dansın temel unsurlarını oluşturur.
Küştdepdi performanslarında kullanılan müzik, genellikle geleneksel türkülerden oluşur ve doğaçlama özellikler taşır. Sözler, topluluğun günlük yaşamından, sevinçlerinden ve zorluklarından esinlenir. Bu şiirsel ifadeler, dansı daha zengin ve anlamlı kılar.
Küştdepdi, topluluk ruhunu ve dayanışmayı sembolize eder. Bu dans, Türkmen kültüründe genç nesillere kültürel mirası aktarmak için bir aracı olarak kullanılır. Performanslar sırasında söylenen şiirler ve şarkılar, sevgi, dostluk, vatan sevgisi gibi temaları işler. Dans, ayrıca bir sosyal meydan okuma niteliği taşır; dansçılar, hareketleriyle birbirlerine dostane bir rekabet ortamı sunar.
Küştdepdi performanslarında kullanılan müzik, genellikle geleneksel türkülerden oluşur ve doğaçlama özellikler taşır. Sözler, topluluğun günlük yaşamından, sevinçlerinden ve zorluklarından esinlenir. Bu şiirsel ifadeler, dansı daha zengin ve anlamlı kılar.
Uluslararası tanınması

7 Aralık 2017 tarihinde Güney Kore'nin Jeju kentinde gerçekleştirilen UNESCO Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Hükûmetlerarası Komite'nin 12. oturumunda, "Küştdepdi - Şarkı ve Dans Sanatı" başlıklı adaylık dosyası oy birliği ile İnsanlığın Somut Olmayan Kültürel Mirası Temsili Listesi'ne dahil edilmiştir. Bu tanıma, Küştdepdi’nin Türkmen kültüründeki önemini uluslararası düzeyde vurgulamış ve dansın korunması ile gelecek nesillere aktarılması için çaba gösterilmesini sağlamıştır.
Küştdepdi, uluslararası sanatçılar tarafından da yorumlanmıştır. Ünlü Türk şarkıcı Mustafa Sandal "Kuştepti" adlı bir şarkı yapmış; Türkmen şarkıcı Arsen Şahnuts ise şarkıyı Rusça yorumlamıştır. Ayrıca, Tacik şarkıcı Mehrnigori Rustam, şarkıyı Özbekçe seslendirmiştir.
Bağımsızlık Günü geçit töreninde bir Küştdepdi performansı, Aşkabat
Geçit töreninde bir Küştdepdi performansı
Ahalteke atlarıyla yapılan bir Küştdepdi performansı
Huechuraba

| Huechuraba |
| --- | --- |
Belediye
Huechuraba belediyesi
Huechuraba
  Arma 
 Huechuraba'nın Büyük Santiago'daki konumu
Koordinatlar: 33°28′G 70°42′B﻿ / ﻿33.467°G 70.700°B﻿ / -33.467; -70.700
Ülke:  Şili
Bölge: Santiago
İl: Santiago
İdare
 • Belediye başkanı: Carlos Cuadrado Prats (PPD)
Yüzölçümü
 • Toplam: 44,8 km²
Nüfus (2002)
 • Toplam: 74.070
 • Yoğunluk: 1.700/km²
Zaman dilimi: UTC-04.00 (CLT)
 • Yaz (YSU): UTC-03.00 (CLST)
Resmî site www.huechuraba.cl
Huechuraba, Şili'nin Santiago metropoliten bölgesinin Santiago ilinde bulunan bir belediyedir. Belediye, bölgenin ortasında yer almakta olup Büyük Santiago'nun bir parçasıdır. Yüzölçümü 44,8 km² olan belediyenin nüfusu 2002 yılı itibarı ile 74.070'tir.
Heysem bin Tarık

| Heysem bin Tarık |
| --- | --- |

Umman Sultanı
Hüküm süresi: 11 Ocak 2020 - günümüz
Taç giymesi: 11 Ocak 2020
Önce gelen: Kâbus bin Said
Veliaht(lar): Ziyezin bin Heysem el-Said

Doğum: 13 Ekim 1954 (70 yaşında) Maskat, Umman
Eş(ler)i: Ahad bint Abdullah bin Hamed el-Busaidiya
Çocuk(lar)ı: Ziyezin bin Heysem el-Said Bilarab bin Heysem el-Said Süreyya bint Heysem el-Said Ümeyme bint Heysem el-Said
Hanedan: Bu Said Hanedanı
Babası: Tarık bin Teymur
Annesi: Şavane bint Hamud bin Ahmed el-Busaidiya
Dini: İbadi İslam
Heysem bin Tarık bin Teymur Âl-i Busaid (Arapça: هيثم بن طارق آل سعيد; d. 13 Ekim 1954) 11 Ocak 2020'de kuzeni Kabus bin Said'in yerine geçen Umman sultanı. Daha önce Umman Sultanlığı'nın Miras ve Kültür Bakanı olarak görev yapmıştır.
Poonam Pandey

| Poonam Pandey |
| --- | --- |
Poonam Pandey, 2022 yılında
Doğum: 11 Mart 1991 (33 yaşında) Kanpur, Hindistan
Meslek: Oyuncu, model
Boy: 170 m (557 ft 9 in)
Kilo: 45 kilogram 
Evlilik: Sam Bombay (e. 2020; b. 2021)

Poonam Pandey (d. 11 Mart 1991, Kanpur), Hint sinema oyuncusu ve manken. Çevrimiçi platformlarda çıplak rolleriyle tanınır. 2013 yılında Nasha filmiyle Bollywood'da çıkış yaptı.
Çocukluk yılları

Panday, 11 Mart 1991'de Hindistan'ın Kanpur kentinde doğdu. Kariyerine manken olarak başladı. Gladrags Manhunt ve Megamodel Yarışması'nın sona kalan dokuz yarışmacısından biri oldu ve moda dergisinin kapak sayfasında yer aldı.
Medyada Pandey

Pandey, yarı çıplak fotoğraflarını yayımlamaya başladığında Twitter gibi sosyal platformlar da dâhil olmak üzere hesapları popüler oldu. Açık saçık görülen fotoğrafları medyanın büyük ilgisini çekti.
Hint kriket takımı, 2011 Kriket Dünya Kupası'nı kazanırsa soyunacağına söz verdiğinde medyanın dikkatini çekti. Hindistan kriket takımı Dünya Kupası'nı kaldırdı; ancak Pandey, kamuoyunun tepkisi nedeniyle verdiği sözünü yerine getirmedi, ancak daha sonra Hindistan'daki Kriket Kontrol Kurulu (BCCI) tarafından engellendiğini iddia etti. Ancak, internete gece vakti Wankhede Stadyumu'nda soyunurken göründüğü bir video yükledi.
2012'de Kolkata Knight Riders IPL 5'i kazandıktan sonra çıplak poz verdi.
Kendi mobil uygulamasını geliştirmeye devam etti. Uygulama, Play Store'da piyasaya sürülmesinden kısa bir süre sonra Google tarafından yasaklandı. Şu anda yalnızca resmî sitesinde mevcuttur. Bu uygulamayı hayatından kesitler sunan düzenli paylaşımlarla sürdürüyor ve aynı zamanda açık saçık fotoğraflarını ve çıplak videolarını yüklemek için bir platform olarak kullanıyor.
Ayrıca erkek arkadaşıyla birlikte olduğu seks kasetini daha sonra sileceği Instagram'a yükledi.
Film kariyeri

2013'te Nasha filminin kadın başrolünü üstlendi ve filmde öğrencilerinden biriyle cinsel ilişkiye giren bir öğretmeni canlandırdı. Rediff, bu rolde baştan çıkarıcı olarak mükemmel olduğunu belirtirken, Mumbai Mirror, "baştan çıkarıcı kadını oynamadığını, uygun, sorumlu bir drama öğretmeni olduğunu" ve "Pandey'in çaba gösterdiğini, ancak tam anlamıyla olamadığını" söyledi.
Filmin “vücudunu örtmek için incelikle yerleştirilmiş iki pankart dışında hiçbir şeyle kaplı olmadığı” posteri, öfkelenen halk ve bir grup protestocu tarafından 20 Temmuz 2013'te Mumbai'de yırtılıp ateşe verilmiştir. Shiv Sena Chitrapat'ın genel sekreteri, Pandey'in reklamlarda gösterilen vücuduna itiraz ederek, "Posteri oldukça kaba ve aşağılayıcı buluyoruz ve bu tür reklam panolarına izin vermeyeceğiz" dedi.
Pandey, Nasha'nın planlanan devam filminde Anita olarak rol almak için imza attı.
Kişisel hayatı

Uzun süredir sevgilisi olan Sam Bombay ile 1 Eylül 2020'de evlendi, düğünlerinin COVID-19 salgını nedeniyle özel olması gerektiğini söyledi. Mumbai'deki evlerinde yakın arkadaşları ve ailelerinin huzurunda evlendiler, daha sonra 11 Eylül'de Sam Bombay ile evlenen Poonam Pandey, kocasına karşı taciz, tehdit ve saldırıya uğradığını iddia ederek dava açtı. Sam Bombay 23 Eylül Salı günü Goa'da tutuklandı. Olay Pandey'in film için çekim yaptığı Goa'nın güneyindeki Canacona köyünde meydana geldi.
1 Şubat 2024 tarihinde rahim ağzı kanseri nedeniyle hayatını kaybettiği menajeri tarafından duyuruldu. Ancak ertesi gün açıklamanın rahim ağzı kanseri konusunda farkındalık yaratmak amacıyla yapıldığı açıklandı.
Filmografi

| Yıl | Başlık | Rol | Dil | Notlar |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 2013 | Nasha | Anita Joseph | Hintçe |  |
| 2014 | Aşk Zehirdir | Kendisi olarak | Kannada | "Shyane Ishta Cricketettu" şarkısında göründü |
| 2015 | Malini &amp; Co. | Malini | Telugu |  |
| 2017 | Aa Gaya Kahraman | Kendisi olarak | Hintçe | Şarkıda göründü |
| 2018 | Karma Yolculuğu | Karma D'souza | Hintçe |  |
| Yıl | Yapım | Rol | TV kanalı |
| --- | --- | --- | --- |
| 2015 | Total Nadaniyaan | Jalebi Bai | Big Magic |
| 2015 | Pyaar Mohabbat Ssshhh | Jalebi Bai | Big Magic |

Poonam Pandey, Riddick galasında
Okul

Ayrıca bakınız: Okul (anlam ayrımı)
New York'taki Bay Ridge Lisesi, 1920.
Hraðbraut'ta bir sınıf ve öğrenciler, 2006.
Gambiya'da bir İslam Yatılı Okul.
Albert Anker (1896)
Okul, eğitim-öğretim verilen kurum ve bu faaliyetlerin gerçekleştirildiği eğitim kurumu ve diğer tesislerdir. Ayrıca temel öğrenim, ortaokul, lise ve üniversite (genellikle 4 ancak 2 veya 6 yıl da olabilir) toplam 16 yıldır. Öğretmenlerin rehberliğinde öğrencilerin öğretimi için öğrenme alanı ve öğrenme ortamı sağlar. Okul sözcüğü çocuk ve gençlerin, devam ettiği örgün eğitim kurumlarının yanı sıra tek bir alanda eğitim veren kurumlar ve bazı yüksek eğitim kurumları için de kullanılır: sanat okulu, spor okulu, müzik okulu, dil okulu, dans okulu, gazetecilik okulu, meslek yüksek okulu gibi. Herhangi bir okulda eğitim alan kimselere öğrenci denir. Öğrenciler için okul üniforması tasarımları vardır.
Okulda eğitim-öğretim veren kişiye öğretmen denir. İlk ve orta dereceli okullarda okulun idaresinden okul müdürü ve müdür yardımcıları sorumludur. Ayrıca okulda hizmetliler ve memurlar bulunur ve bunlarda temizlik ve idare ile ilgilenir. Okul sağlığı ve beslenme hizmetleri, okul güvenliği, okul disiplini ve okulda şiddet her zaman hassas konulardan biridir. Birçok ülkelerde öğrenci taşımacılığı hizmetleri mevcuttur.
Okul öncesi eğitim veya anaokulu, çok küçük çocuklara (genellikle 3-5 yaş arası) bir miktar eğitim sağlar. Üniversite, meslek okulu, kolej, lise veya seminer ortaokuldan sonra mevcut olabilir. Alternatif okullar, geleneksel olmayan müfredat ve yöntemler sağlayabilir.
Tüm dünyada okulların büyük bir kısmı devlet okulu'dur. Özel okullar olarak da bilinen bağımsız okullar, hükûmetin yeterli veya belirli eğitim ihtiyaçlarını karşılamadığı durumlarda gerekli olabilir. Yetişkinler için okullar, eğitim ve geliştirme okulları, askerî öğretim ve eğitim ve işletme okulu içerir.
Evde eğitimde ve uzaktan eğitimde, öğretim ve öğrenme, sırasıyla okul kurumundan bağımsız olarak veya geleneksel bir okul binasının dışındaki sanal okulda gerçekleşir. Okullar genellikle birkaç farklı okul organizasyon modelleri'nde organize edilir.
Etimoloji

Ana madde: Eğitim tarihi
Okul sözcüğü Türkçe "okumak" kökünden, muhtemelen Fransızca école 22 Ekim 2011 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (ekol) sözcüğüne benzetilerek, serbest çağrışım yöntemiyle türetilmiştir. Fransızca école sözcüğünün kökeni Yunanca σχολή 20 Aralık 2011 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi. (skholế) kelimesidir ve "felsefe ve ders yeri" anlamına gelir. Türkçede Arapça kökenli mektep kelimesi de okul anlamında kullanılır.
Eğitim-öğretim

Okul sadece bilimsel bilginin verildiği mekanlar değil aynı zamanda kültür, sanat, siyaset gibi öznel kaynaklı derslerin de verildiği eğitim kurumlarıdır.
Okullarda çeşitli düzeylerde genellikle toplu, bazı alanlarda da bireysel eğitim verilir. Okul eğitimindeki temel amaç, öğrencilerin zihinsel, bedensel ve ahlaksal açıdan gelişmesini sağlamaktır. Ayrıca okullarda demokrasi anlayışının benimsetilmesi için sınıf başkanlığı, öğrenci temsilciliği gibi konumlar için seçimler yapılır.
Bina ve tesisler

Okul binaları okulun amacına göre yapılır. Okullar, öğrenci sayısının fazla olduğu bölgelerde çok katlı ve çok derslikli olarak yapılır. Her okulun bir adı vardır. Okul adları bazen ünlü kişilerin adlarından, bazen yerleşim alanlarından, bazen de okulda verilen eğitimin türünden kaynaklanırlar. Okul içerisinde derslikler; müdür, müdür yardımcısı, psikolojik danışman, veli görüşme ve öğretmenler odaları; laboratuvarlar, spor salonu ve iş atölyesi gibi bölümler bulunmaktadır.
Bireyler yaşamlarını sürdürebilmeleri için gerekli olan bilgileri örgün eğitim veren okullarda alırlar. Örneğin; okuma-yazma, hastalıklardan korunma, doğa olaylarına karşı önlemler alma gibi. Bir toplumun bilgi ve teknoloji üretebilmesi için yetişmiş insan gücüne gereksinimi vardır. Okul, hem bir bilgi yuvası hem de sosyal etkinliklerin yerine getirildiği bir kurumdur.
Butik okul

Butik okul, öğrenci sayılarının sınırlı tutulduğu, eğitimin daha çok kişiselleştirilebildiği, yönetimsel bürokrasinin en aza indirilerek işletildiği okul tipi. Butik kelimesi moda kıyafetler ve aksesuarlar satan küçük bir dükkân olarak algılansa da artık büyük bir endüstrinin bir yönünde uzmanlaşmış küçük bir departmanı olarak kullanılmaktadır. Butik okullarda, okul takımlarını veya okul kulüplerini vb. aktif tutabilmek için herkesin katılımı gerekir, bu nedenle öğrencilerin gözden kaçırılması çok nadir olur. Okuldaki eğitimciler, öğrenciler ve diğer okul çalışanları birbirlerini standart bir okula göre çok daha iyi tanır ve birbirleriyle çok daha kişisel ilişkiler kurabilir. Bu nedenle butik okulların okul, öğrenci, ebeveyn üçgenindeki ebeveyn katılımı daha yüksektir. Butik okullardaki öğrenciler kişisel eğitimleri için daha fazla sorumluluk alırlar; böylece öğrenme faaliyetleri daha çok bireyselleştirilir. Sınırlı öğrenci sayısına sahip olduklarından okul binası ve sınıflar genellikle daha küçüktür.
Bern (kanton)

| --- | --- |
Arma 
Temel bilgiler
Başkent: Bern
Alan: 5960 km² (Sıralama 2)
Nüfus: 1.039.474 (2019) (Sıralama 2)
Nüfus yoğunluğu: 170 kişi/km² (Sıralama )
Katılma yılı: 1353
Kısaltma: BE
Diller: Almanca,Fransızca
Web sitesi: 
Harita
[[Dosya:|250px|orta|Harita ]]
Bern İsviçre'nin batı kesiminde yer alan bir kantondur. Kantonda Almanca ve Fransızca olmak üzere iki resmi dil vardır. Kantondaki başlıca ekonomik faaliyetler saat endüstrisi ve turizmdir. Turizm özellikle Berner Oberland bölgesindeki başlıca geçim kaynağıdır. Kanton nüfusunun çoğunluğu Protestandır.
Kantondaki bazı önemli şehirler

Bern
Biel
Thun
Köniz
| g t İsviçre'nin kantonları |
| --- | --- | --- |
|  Aargau  Appenzell Ausserrhoden  Appenzell Innerrhoden  Basel-Stadt  Basel-Landschaft  Bern  Cenevre  Fribourg  Glarus  Graubünden  Jura  Luzern  Neuchâtel  Nidwalden  Obwalden  Schaffhausen  Schwyz  Solothurn  Sankt Gallen  Thurgau  Ticino  Uri  Valais  Vaud  Zug  Zürich  |  Aargau  Appenzell Ausserrhoden  Appenzell Innerrhoden  Basel-Stadt  Basel-Landschaft  Bern  Cenevre  Fribourg  Glarus  Graubünden  Jura  Luzern  Neuchâtel  Nidwalden  Obwalden  Schaffhausen  Schwyz  Solothurn  Sankt Gallen  Thurgau  Ticino  Uri  Valais  Vaud  Zug  Zürich  |  |
| --- | --- |
Otorite kontrolü :  BNF: cb119802858 (data)  CiNii: DA01517431  GND: 4005765-3  HDS: 007383  ISNI: 0000 0001 1421 7081  LCCN: n80097433  MusicBrainz: df44433e-f5a3-4b06-9518-fb6841c72819  NKC: ge663871  NLI: 987007554918705171  VIAF: 158074156   WorldCat (LCCN): n80-097433
Hizbullah Genel Sekreter Yardımcısı

| Hizbullah Genel Sekreter Yardımcısı نائب الأمين العام لحزب الله |
| --- | --- |

Ünvan: Ekselansları
Statü: Yardımcı lider
Rapor verilen: Hizbullah Genel Sekreteri
Atayan: Hizbullah Genel Sekreteri
Oluşum: 1991
Hizbullah Genel Sekreter Yardımcısı Arapça: نائب الأمين العام لحزب الله, romanize: Nāʾib al-ʾAmīn al-ʿĀmm li-Ḥizb Allāh), Lübnan Hizbullah'ında genel sekreterden sonraki en yüksek ikinci pozisyondur. Bu pozisyon, 29 Ekim 2024 tarihinden beri boştur.
Görevlilerin Listesi

| № | Portre | Genel Sekreter Yardımcısı | Görev başlangıcı | Görev bitişi | Görev süresi | Kaynak(lar) |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 |   | Qassem, NaimNaim Kasım (1953-) | 1991 Mayıs | 29 Ekim 2024 | 33 yıl, 5 ay |  |  |
Boş (29 Ekim 2024'ten beri)
IC 5120

IC 5120 (NGC 7096A), Hintli takımyıldızında yaklaşık olarak 143,18 MIy (43,9 Mpc) uzaklıkta bulunan bir ara sarmal gökadadır. Royal Harwood Frost tarafından 19 Eylül 1903 tarihinde keşfedildi.
Alexander Löbe

| Kişisel bilgileri |
| --- | --- | --- | --- |
Doğum tarihi:  13 Kasım 1972 (52 yaşında)
Doğum yeri:  Jena, Almanya
Mevkii:  Forvet
Profesyonel kariyeri*
| Yıllar |  Takım |  Maç |  (Gol) |
| 1990-1992 |  Hallescher FC |  21 |  (3) |
| 1992-1993 |  SpVgg Unterhaching |  24 |  (9) |
| 1993-1994 |  SG Wattenscheid 09 |  36 |  (2) |
| 1994-1996 |  MSV Duisburg |  41 |  (6) |
| 1996-1997 |  VfB Lübeck |  19 |  (4) |
| 1997-1999 |  FC Gütersloh 2000 |  7 |  (1) |
| 1999 |  SK Vorwärts Steyr |  12 |  (2) |
| 1999-2000 |  Erzurumspor |  30 |  (13) |
| 2000-2001 |  Trabzonspor |  11 |  (4) |
| 2001-2002 |  Malatyaspor |  26 |  (3) |
| 2002-2004 |  SG Wattenscheid 09 |  61 |  (36) |
| 2004-2005 |  SC Paderborn 07 |  36 |  (17) |
| 2005-2007 |  Rot-Weiss Essen |  35 |  (8) |
| 2007 |  TuS Radevormwald |   |   |
| 2007-2008 |  SC Paderborn 07 |  26 |  (7) |
 * Yalnızca lig maçları ve gollerini içerir. 
Alexander Löbe (d. 13 Kasım 1972, Jena), Alman emekli futbolcudur.
Kariyeri

Löbe, profesyonel futbol kariyerine 1990 yılında Hallescher  takımında başladı. 1999 yılında Süper Lig takımı Erzurumspor'a transfer oldu. Takım adına 31 maça çıktı ve 15 gol attı. Daha sonra Trabzonspor, Malatyaspor, SG Wattenscheid 09, SC Paderborn 07, Rot-Weiss Essen ve TuS Radevormwald takımlarında oynadı. 2008 yılında futbolcu bıraktı.
İkame mal

İkame mallar arasındaki talep ve fiyat kaymalarını gösteren grafik
İkame mal, iktisatta birbirinin yerine geçebilen mallar anlamına gelen bir terimdir. İkame mallar piyasa etkisinde ciddi anlamda önemlidir. Aynı amacı gerçekleştirmeye yarayan iki maldan birinin fiyatındaki değişiklik tüketiciyi malın ikamesine yönlendirebilir. Piyasaki arz ve talep miktarını ikame mallar etkilemektedir.
Çay ve kahve ikame mallara örnek olarak verilebilir. Talep kanunu gereğince çayın fiyatındaki bir artış çayın talebinin azalmasına ve tüketicinin kahveye yönelmesine neden olur. Aynı durum kahve için de geçerlidir. Fiyatı düşen mala talep artar, fiyatı artan mala ise talep azalır. Talep eğrisi negatif eğimlidir. İkame malların fiyatlarındaki değişiklikler grafikteki eğrileri sağa veya sola kaydırabilir.
Örnek verilen grafikte iki kola markasından birinin fiyatının artması diğer markadaki talebin artmasına neden olmuştur zira tüketiciler genellikle rasyoneldir (psikolojik ve duygusal etmenlerin aynı olduğunu varsayarsak) ve maksimum fayda düzeyine erişmek isterler.
Britanya Kıbrısı'nın koloni valileri ve yöneticileri listesi

| Britanya Kıbrısı Valisi Governor of British Cyprus |
| --- | --- |
Britanya Kıbrısı Valisi'nin arması

Resmî ikamet: Başkanlık Sarayı
Atayan: Birleşik Krallık Kralı/Kraliçesi
Oluşum: 10 Mart 1925
Açılışı yapan: Malcolm Stevenson
Kaldırılma: 16 Ağustos 1960
Son sahibi: Hugh Mackintosh Foot
Kıbrıs Yüksek Komiserler bayrağı (1881–1905)
Kıbrıs Yüksek Komiserler (1905–1925) ve Kıbrıs Valileri bayrağı (1925–1960)
Bu madde Britanya Kıbrısı'nın valilerini ve yöneticilerini listeler.
Osmanlı İmparatorluğu'nun toprağı olan Osmanlı Kıbrıs'ı, 4 Haziran 1878 tarihinde Kıbrıs Sözleşmesi ile Kıbrıs üzerinde Osmanlı'ya bağlı bir Britanya Himayesi kuruldu. Britanya, 5 Kasım 1914 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu'na savaş ilan etti ve Kıbrıs'ı ilhak etti. Türkiye, 24 Temmuz 1923 tarihinde imzalanan Lozan Antlaşması ile beraber Kıbrıs'taki İngiliz varlığını tanıdı ve ada 10 Mart 1925 tarihinde kraliyet kolonisi oldu. 19 Şubat 1959 Zürih ve Londra Antlaşmaları ile beraber Kıbrıs 16 Ağustos 1960 tarihinde bağımsız cumhuriyet oldu. 1961 yılında ise resmi olarak İngiliz Milletler Topluluğu'na üye oldu.
Yüksek komiserler listesi (1878–1925)

| İsim (doğum-ölüm tarihi) | Portre | Görev başlangıcı | Görev bitişi |
| --- | --- | --- | --- |
| Lord John Hay (geçici)  (1827–1916) |  | 12 Temmuz 1878 | 22 Temmuz 1878 |
| Sir Garnet Joseph Wolseley (1833–1913) |  | 22 Temmuz 1878 | 23 Haziran 1879 |
| Sir Robert Biddulph (1835–1918) |  | 23 Haziran 1879 | 9 Mart 1886 |
| Sir Henry Ernest Gascoyne Bulwer (1836–1914) |  | 9 Mart 1886 | 5 Nisan 1892 |
| Sir Walter Joseph Sendall (1832–1904) |  | 5 Nisan 1892 | 23 Nisan 1898 |
| Sir William Frederick Haynes Smith (1839–1928) |  | 23 Nisan 1898 | 17 Ekim 1904 |
| Sir Charles Anthony King-Harman (1851–1939) |  | 17 Ekim 1904 | 12 Ekim 1911 |
| Hamilton Goold-Adams (1858–1920) |  | 12 Ekim 1911 | 8 Ocak 1915 |
| Sir John Eugene Clauson (1866–1918) |  | 8 Ocak 1915 | 31 Aralık 1918 (görevdeyken vefat etti) |
| Sir Malcolm Stevenson (1878–1927) |  | 31 Aralık 1918 (31 Temmuz 1920'ye kadar geçici) | 10 Mart 1925 |
Valiler listesi (1925–1960)

| İsim (doğum-ölüm tarihi) | Portre | Görev başlangıcı | Görev bitişi |
| --- | --- | --- | --- |
| Sir Malcolm Stevenson (1878–1927) |  | 10 Mart 1925 | 30 Kasım 1926 |
| Sir Ronald Storrs (1881–1955) |  | 30 Kasım 1926 | 29 Ekim 1932 |
| Sir Reginald Edward Stubbs (1876–1947) |  | 29 Ekim 1932 | 8 Kasım 1933 |
| Sir Herbert Richmond Palmer (1877–1958) |  | 8 Kasım 1933 | 4 Temmuz 1939 |
| William Denis Battershill (1896–1959) |  | 4 Temmuz 1939 | 3 Ekim 1941 |
| Charles Campbell Woolley (1893–1981) |  | 3 Ekim 1941 | 24 Ekim 1946 |
| Reginald Fletcher (1885–1961) |  | 24 Ekim 1946 | 4 Ağustos 1949 |
| Sir Andrew Barkworth Wright (1895–1971) |  | 4 Ağustos 1949 | 1954 |
| Sir Robert Perceval Armitage (1906–1990) |  | 1954 | 25 Eylül 1955 |
| Sir John Alan Francis Harding (1896–1989) |  | 25 Eylül 1955 | 22 Ekim 1957 |
| Sir Hugh Mackintosh Foot (1907–1990) |  | 3 Aralık 1957 | 16 Ağustos 1960 |
Valiler listesi (1925–1960) > Vali yardımcıları

Sir George Evelyn Sinclair: 1955–1960
How Much Time Do We Have Left?

"How Much Time Do We Have Left?" (Türkçe kelime anlamıyla "Ne kadar zamanımız kaldı?"), Sloven şarkıcı Klemen Slakonja tarafından seslendirilen şarkı. İsviçre'nin Basel şehrinde düzenlenen 2025 Eurovision Şarkı Yarışması'nda Slovenya'yı temsil edecek.
Eurovision Şarkı Yarışması

Ana madde: 2025 Eurovision Şarkı Yarışması'nda Slovenya
13 Aralık 2024 tarihinde RTVSLO yayıncısı ülkelerini 2025 yarışması'nda temsil edecek şarkıyı bulmak için EMA 2025 yarışması'nda yer alan şarkılardan biri olduğunu açıklamıştır. Şarkı, 1 Şubat 2025'te yapılan finalde jüri ve halk oylamalarından en yüksek puanı alarak yarışmanın kazananı olarak Slovenya'yı Eurovision'da temsil etme hakkını elde etmiştir.