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スクールカースト
歴史

1990年代後半には一部の個人ホームページ上において「学校カースト」という言葉が使用されている。
2000年代に入ると、スクールカーストものの小説が出版されることが多くなった。
2004年にはスクールカーストをテーマにした小説『野ブタ。をプロデュース』が出版される。
2005年にはスクールカーストがはてなキーワードに登録された。同年、日本テレビ系において、ドラマ版『野ブタ。をプロデュース』が放送される。
その後、2006年には著者が当時現役の高校生であり、スクールカーストをテーマにした小説『りはめより100倍恐ろしい』が出版される。同年11月16日の衆議院「青少年問題に関する特別委員会」では参考人となった教育学者の本田由紀が言及したあと、森口も著書『いじめの構造』で2007年に紹介し、その後教育や文芸批評の文脈で議論の対象とされるようになった。
2012年には映画『桐島、部活やめるってよ』が公開され話題となり、同年末にはスクールカーストを表題とした書籍も発売され、また2013年にはドラマ『35歳の高校生』でもテーマとされる（リンク先を参照）などした。
なお、スクールカーストという言葉が流通するようになる前の1990年代から学校内に序列があること自体は研究者から指摘されている。
スクールカーストの構造

現代の学校空間では、クラス内にいくつかの友達同士のグループが形成され、それらの内部で活発に交流が行われるだけで人間関係が完結する現象がみられる。社会学者の宮台真司は、教室内に限らず若者のコミュニケーション空間全般で発生しているこの変容を「島宇宙化」と呼び、分断された各グループ（島宇宙）は優劣のつけられない横並びの状態になっており（フラット化）、異なるグループ間でのつながりが失われたと論じた。これについて本田や評論家の荻上チキは、分断化自体は認めながらも、教室内の各グループは等価な横並び状態にあるのではなく序列化（上下関係の付与）が働いていると述べている。この序列はスクールカーストと呼ばれ、精神科医の和田秀樹は、現代の若者は思春期頃に親から分離した人格を得て親友をつくっていくという発達プロセスを適切に踏むことができていないため、同じ価値観を持つ親友同士からなる教室内グループを形成することができず代わりにスクールカーストという階層が形成されたのだとしている。スクールカーストでは、上位層・中位層・下位層をそれぞれ「一軍・二軍・三軍」などと表現する。基本的には、一軍＝陽気でリーダー格の生徒、二軍＝中間的で好成績な生徒、三軍＝オタク系で地味な生徒といったイメージが強い。また、「無所属」といったチームも存在する。
スクールカーストの構造 > 一般にイメージされるカースト構成の要因

わたしは田舎の公立小学校からそのままほとんど面子の変わらない公立中学校へ進学したのですが、いつの間にか、中学では、女子の間に小学校のときにはなかったヒエラルキーができていました。それは、カッコいい男子たちにどの程度相手にしてもらえるか、で決まります。当然、恋愛対象として見てもらえるようなかわいい子たちがトップです。わたしのような、地味な文化系オタクはもちろん最下層でした。
一般的なイメージとしては、以下のようになる。
恋愛・性愛経験 - 豊富なほど上位
容姿 - 恵まれているほど上位
ファッションセンス - 優れているほど上位
場の空気 - 読めたり支配できたりするほど上位
趣味・文化圏 - ヤンキー・ギャル系（繁華街で遊び慣れているなど）は上位、オタク系は下位
自己像 - 自分探し系は上位、引きこもり系は下位
部活 - サッカー部や野球部等の、花形部活のレギュラーはカーストトップ。文化部は下位、卓球部は運動部ながらも下位になることも多い。
スクールカーストの構造 > コミュニケーション能力

森口によれば、スクールカースト上での位置決定に影響する最大の特性はコミュニケーション能力である。クラス内でのステータスの上下関係自体は以前からあったものの、それは運動神経や学力が大きく関係したものであり、そうではなく判断基準がほとんどコミュニケーション能力に依存している点がスクールカーストの新しい点であるといえる。ここでいうコミュニケーション能力とは、具体的には「自己主張力（リーダーシップを得るために必要な能力）」「共感力（人望を得るために必要な能力）」そして「同調力（場の空気に適応するために必要な能力）」の3つを指す。
精神科医の和田秀樹によれば、コミュニケーション能力の有無に偏重したスクールカーストという序列が発生した背景には、学業成績の相対評価を廃止するなど生徒に対する序列付け自体を否定するような過剰な平等主義があり、「学業成績」「運動能力」といった（努力で挽回可能な）特性によるアイデンティティを失った子供たちは「人気（コミュニケーション能力）」という（努力で挽回不可能な）特性に依存した序列付けを発生させてしまったのだという。
カーストの規定要因については、本田が統計分析を用いて具体的に研究している（後述）。スクールカーストとコミュニケーション能力の関係について、中高生の交友関係を研究している鈴木翔は、「自分の意見を押し通す」能力とスクールカーストの高低には相関関係があるものの、「友達の意見に合わせる」能力とスクールカーストの高低にはあまり相関がみられないという統計に注目している。この事実からは、コミュニケーション能力の高い者がカースト上位になるのではなく、カースト上位の立場を利用して他人に自分の意見を強引に押し付けることができるようになるため、結果的にコミュニケーション能力が高いと判断されているという解釈も可能となる。
精神科医の斎藤環によるとスクールカーストの格差は小学校段階で発生するもののまだ目立たないが、思春期（中学校ぐらい）からは顕著にみられるようになるという。大学に入ると高校までのように常に同じ教室内の生徒同士で時間を過ごすのではなく自由に講義を履修するようになるためカーストが形成されやすい環境ではなくなってゆくが、実際には（後述するいじめに発展するような熾烈な状態ではないにせよ）場の空気を読むことが強制されコミュニケーション能力が過大評価されるという高校までの環境の延長線上にあるような大学も相当数あると和田は述べており、SNSでの交友関係の広さや恋人の社会的地位などによって決まるとされる「女子大生カースト」の特集が女性向けファッション雑誌で組まれたこともある。
鈴木は自身の行ったインタビュー調査に基づき、小学校時代のスクールカーストと中学・高校時代のスクールカーストでは、それがどの程度強く意識されるかという程度の差だけではない異なった様相がみられると論じている。それによると、小学校の段階では生徒の地位の高低が特定の生徒の名前と結びつけて認識されているのに対し、中学以降では「（地位の高い）ギャル系」「（地位の低い）オタク系」というようなグループ単位で認識されている傾向があるという。
スクールカーストの構造 > 地域差

和田によれば、スクールカーストによる階層化には地域差が存在するという。スクールカースト化は人間関係の流動性が低く閉鎖的な場（いざというときに逃げられない状況）で起こりやすい現象であるため、具体的には以下のような地域ではカースト化が進みにくいと考えられる。
学習塾への通塾率が高い地域 - 塾という学校とは別の場が用意されているため
中学受験への意識が高い地域 - 受験によって別々の学校に進学し友人関係がリセットされるため
（公立中学校の）学校選択制がある地域 - 受験しなかったとしても、友人関係のリセットが行われるため
スクールカーストの構造 > 備考

共学に比べると、男子校や女子校などの別学ではスクールカーストが形成されにくいという指摘もある。これは、異性がいない（同性しかいない）ためにモテるかどうかにあまり気を遣わないためだという。
いじめとの関係

場の空気を読んで摩擦・衝突を回避しながらポジションをさぐりあうという教室内における生徒たちの人間関係に対する緊張感を、文芸評論家の海老原豊は戦場に喩えた。荻上は（後述するようなキャラをコントロールしながら行うコミュニケーションの闘争を）「（終わりなき）キャラ戦争」と呼び、評論家の宇野常寛も「ケータイ小説好きの女子」と「美少女ゲーム好きの男子」というように文化的トライブを異にする者同士が（場合によっては互いに軽蔑しあいながら）共存する学校教室を、ポストモダン化の進行によって複数の異なる価値観が乱立する「バトルロワイヤル状況」のミクロな意味での象徴だとしている（詳しくは後述）。また、社会学者の土井隆義は中学生が創作した「教室はたとえて言えば地雷原」という川柳をスクールカースト的な一触即発の環境を端的に表現したものとして紹介している。
海老原によると、こうしたシビアなコミュニケーション環境は、場合によってはいじめを誘発して生徒を自殺に追い込むなどの深刻な事態を引き起こす背景にもなっており、もともと森口が著書『いじめの構造』にてスクールカーストを紹介したのは、教育社会学者の藤田英典による理念的ないじめの分類に当事者間で使用されている概念を組み合わせてリアリティを補強することが目的であったという。
土井によると、いじめは基本的にはスクールカーストが下位のものを対象として行われるが、最上位のカーストの者が最下位のカーストの者をいじめるといった落差の大きいものはあまりなく、同一カースト内か隣接するカーストの者が対象となることが多いという。生徒が形成している各グループ内部で行われるいじめについては、グループ間の移動の可能性はカースト上位ほど容易であることから、カースト下位のグループほどいじめが発生しやすい（自分がいじめの対象となりそうな兆候があっても別グループへ離脱できないため）と森口はしている。
森口の論によると、いじめとカーストの関係は、いじめの加害者（被害者）になることによってカーストが上昇（下降）するという面もあり、両者は相互に干渉しあっている。いじめには示威行為としての側面があるため、特にもともと多くの生徒が内心では嫌っていた相手に対して先陣を切っていじめを始めた場合などは人気の獲得によってカーストが上昇する。他方、加害者側と同等以上にカーストの高い別の生徒あるいは教師などの介入によってクラスのモラルが回復した場合（いじめが恥ずべき行為であるとの意識が共有された場合）、いじめ加害者のカーストが下降することもある。中立者（いじめの直接的な加害者でも被害者でもない人）が被害者の救済を試みた場合、成功すればヒーローとしてカーストの上昇が期待できるが、失敗した場合はカーストの下降の危険性（さらにそれと付随して次は自分がいじめの新たな対象となる可能性）がある。また、年少者の間ではいじめが発生していることを教員に密告する（チクる）ことは、不名誉なことであるとされているため、そのことが知られればカーストは下降することになるという。
和田は、スクールカーストに依拠したいじめの発生を精神分析家のウィルフレッド・ビオンによる集団心理の理論によって説明している。それによれば、集団における無意識（基底想定グループ）には、集団内に自己が位置づけられることによる不安を解消するための手段として「依存グループ（リーダーに全責任をゆだねて不安から逃れる）」「つがいグループ（幸福なカップルへの期待感によって不安から逃れる）」「闘争・逃避グループ（共通敵を想定して不安から逃れる）」という3つのパターンがあるが、スクールカーストの構造は「カースト下位者」という共通の敵を設定していじめの対象とするという意味で「闘争・逃避グループ」の反応であると考えられる。
携帯電話やインターネット環境の普及によって、例えば学校裏サイトやプロフなどを舞台としたネットいじめが社会問題化しているが、荻上チキによればネット上で誹謗中傷などの対象となるのも（通常のいじめと同様に）概ねスクールカーストの下位者だという。メディア社会論を専門とする岡田朋之は、加害者の特定が難しい「ネットいじめ」では「リアルいじめ」と違って、「少数側が多数側を攻撃する」「弱者が強者を攻撃する」といったことが可能であり、現実世界でのカースト上位者の支配に納得のいかない下位者側が、反動としてネットいじめの加害者側になるケースが存在することは珍しくないとしている。
いじめとスクールカーストが関連して論じられることについて鈴木は、両者は同じものではなく、スクールカーストが存在することの弊害のひとつとしていじめの問題があるという関係であると整理し、いじめという文脈を外してスクールカーストを検証することも必要であると述べている。
「キャラ」との関係

→「キャラ (コミュニケーション)」も参照
キャラとは、キャラクター（英: character、性格・人格）を省略した若者言葉で、コミュニケーションの場における振舞い方に関する類型的な役割を意味する。社会学者の瀬沼文彰によると、その具体的な役割に応じて、例えば「まじめキャラ」「バカキャラ」「へたれキャラ」「癒やしキャラ」のようにさまざまなものが存在するという。
斎藤によると、現代の日本の若者は、各自の実際の性格だけではなく場合によっては場の空気による暗黙の圧力で配分される「キャラ」を演じてコミュニケーションをとるというスタイルが定着しており、教室内は例えば「不思議ちゃんキャラ」「毒舌キャラ」のような様々なキャラがひしめきあう状態となっている。こうした環境はスクールカーストの形成やいじめの発生と密接に関係しており、荻上はスクールカーストという序列は各々の「キャラ」に対して行われる格付けであるとした。
荻上によると、うまくキャラを確立できた者が勝利するという構造は日本の芸能界におけるお笑い芸人・雛壇芸人の生存競争にみられるものであり、土井、斎藤らは与えられたキャラを演じる若者の作法は日本のバラエティ番組・トーク番組における彼らのやりとりの影響を強く受けていると見なしている。ほかにも、ゼロ年代末から急速に支持を集めた女性アイドルグループであるAKB48の運営戦略と受容の構造も、「コミュニケーション能力（≒人気獲得力）によって決定される序列」が「キャラの分化を促進する」という意味でスクールカーストの持つ構造と一致するものであると斎藤は考察した。
荻上は、スクールカーストによるキャラの序列化を「コミュニケーションの地形効果」として説明している。ここでいう地形効果とは、ウォー・シミュレーションゲームにおいて戦闘キャラクター自身の属性とそれが位置している場所（地形）の属性の相性に良し悪しによって戦闘能力にプラスまたはマイナスの修正が与えられるということであるが、これと同じように現実世界のコミュニケーション空間でもどのような場にどのようなキャラの人が存在しているかによってその位置づけは変わるのであり、例えば「学校空間」という場では「根暗キャラ（インキャラ）な人はマイナスの修正を受ける」というような地形効果の影響を受けていると考察した。
キャラおよびスクールカーストの可変性について、森口は（前述したようにいじめの発生に付随した行動によってカーストの上昇／下降がみられることを指摘しながらも）新しい学年の始まる4月から5月頃のポジション取り（カーストの決定）が基本的には次のクラス替えまで1年間保存されるとしている。鈴木は2010年から2011年に大学1年生を対象としてインタビューを行っているが、その結果ではカーストが下降することはあっても自力で上昇するのはほとんど不可能であるとの意見が多かったとしている。それによると、部活動をはじめとするクラス間をまたぐ交友関係によって個々の生徒の情報は共有されることになるため、クラス替えなどを契機に人間関係がある程度リセットされたとしても過去のカーストが新年度もそのまま維持されてしまいがちなのだという。
土井や斎藤、荻上らは学校空間でのカーストの固定性が強いことや固定化がいじめへつながる危険性を持つことを認めながらも、キャラ自体は周囲の状況に応じて切り替えられていく可変的なものであることを指摘しており、宇野常寛や荻上はこのキャラの可変性に注目した論考を行っている。それらを踏まえた海老原の論によれば、カースト／キャラが可変性と不変性を併有しているのは、その位置決定にかかわるコミュニケーション能力そのものが、具体的な対人関係の中で成長させることが可能ではあるが、家庭環境のような（当人にはコントロール不可能な）外的要因の影響も受けるという二面性を持っているからであるとしている。そして、そもそもカースト／キャラの可変性の前提となっているのは現代におけるメディア・テクノロジー環境の変化をもたらした個人の固定的な身体性（階級・生育環境など）の抑圧であり、その箍が外れたときに（あたかも本物のカースト制度のように）「本来あるべきカースト」への固定化が働くと考察した。
社会調査 > 「スクールカースト」という語の認知度

教育学者の水野君平が、2018年に、北海道の専門学生・大学生347名を対象としてアンケートを行い、中学生の頃と現在において、スクールカーストを知っているかどうかを「はい」「いいえ」で回答を求めた。中学生の時点で「スクールカースト」という言葉を知っていた回答者は約47%であり、回答時点で知っていた回答者は約85%であった。このことから水野は、スクールカーストという言葉は少なくとも青年の中では十分認知されている言葉だと結論付けている。中学生の頃のグループ間・内の地位とそれぞれの時点での認知は有意な関連を示さなかったことから、スクールカーストの中の地位に関わらず、スクールカーストは多くの青年にとって認知されている言葉だったとしている。
2016年11月に宇都宮大学の学生・平山愛理が同大学の学生206名を対象にしてアンケート調査を実施した。スクールカーストという言葉を知っているかという趣旨の設問に対し、あわせて約84%の回答者が「よく知っている」または「なんとなく知っている」と答えている。
社会調査 > 序列化の認識率

教育学者の石田靖彦は、2016年、愛知教育大学で大学生117名を対象に小学校から高校までの学級内の人間関係を回想させた上で，グループ間における非公式なステイタスの序列として定義される「スクールカースト」が存在したかを検証した。同性グループに対する序列化の認識率は，中学校でもっとも高く男子で77%，女子で87%が少しはあったと回答した。小学校でも男子で54%，女子で72%が少しはあったと回答しており，女子では小学校でもグループ間の序列化が行われていることが示された。高校では男子で67%，女子で62%で中学校よりも低下していた。
序列の認識が中学校でもっとも高かった理由として、石田はいくつかの先行研究を踏まえ、児童期から青年期にかけての友人関係の発達的変化を理由として挙げた。他方、中学校にくらべて高校時代で序列化の認識が低下していた理由については、石田は高校入試による選抜のため、学級内の生徒の多様性が小中学校より低いからではないかと推測した。ただし、当研究の調査対象者は国立大学に所属する大学生であり、平均以上の学力を有する高校に偏っていると考えられることから、当研究の結果が他の高校に一般化できるかは疑問の余地があるとした。
社会調査 > 各階層の比率と階層決定の因子

本田は、2009年から2010年に神奈川県の公立中学校の生徒2874名に対してアンケート調査を行った。そのデータを元に分析すると、「高位・中位・低位・いじられ」の比率が「10:60:25:5」になったという。
さらに、性別・学力・生きる力（自主性・主体性・論理性）・（家庭の）経済資本・（家庭の）文化資本・クラス内友人数・（普段一緒に行動する）友人の固定性・部活動（運動系か文化系か）といった要素がカーストの位置決定にどう影響しているかをロジスティック回帰分析によって調べている。それによれば、（「中位」を基準として）「高位」に位置する典型的な生徒像は「友人数が多くてかつ固定的で生きる力が高く学力も高め」、「低位」に位置する生徒像は「文化資本は豊富だが学力は低めで友人数は少なく文化部所属の男子」、「いじられ」に属する生徒像は「友人数が多くてかつ固定的で生きる力と文化資本が豊富かつ学力は低めの男子」となる。
また、本田はカーストが「（学校での）友人関係」「教師との関係」「将来像（進路希望）」と関係しているかどうかも調査している。友人関係について、学校生活で自分の本心に反して求められているキャラを演出したりするかという質問への肯定的な回答は、「上位」と「中位」が同程度で、それより「低位」が高く、さらにそれより「いじられ」が高くなっている。教師との関係については、「上位」「いじられ」の生徒が他と比べて教師と積極的にコミュニケーションをとっている。将来像については、「高位」「中位」「低位」の順に大学進学の希望率が下がる。
社会調査 > その他

スクールカーストを扱った心理学的な研究では水野君平と太田正義による中学生を対象としたアンケート調査がある。この調査による高位、中位、低位の比率はそれぞれ14.8%、48.5%、36.6%であった。また、高位のグループに属する生徒は学校適応感が高いことや、その間には集団支配志向性と呼ばれる集団間の格差関係を肯定する価値観が介在していることも明らかにしている。
スクールカーストを題材とした創作

教室内での人間関係をめぐる駆け引きを描いた物語（小説）は、スクールカーストもの（スクールカースト小説）と呼称され、2000年代半ば頃から日本では若手作家による純文学やライトノベルの分野で存在感を保っている。中には著者自身が実際に学校空間で体験したことが反映されていると考えられるものもあり、ドキュメンタリー的な面もある。
宇野常寛は、21世紀に入った頃からアメリカ同時多発テロ事件や小泉内閣主導の新自由主義路線（聖域なき構造改革）といった社会状況の影響により、それまで（1990年代後半頃）の日本のポップカルチャーで優勢だった引きこもりがちな自意識の葛藤を描く作風（いわゆるセカイ系）から「価値相対的な過酷な状況を自分の力で生き延びる」という「サヴァイヴ系／バトルロワイヤル系」の作風に物語のパラダイムシフトが起こっていると論じており、一連のスクールカースト小説も後者の想像力のひとつに位置づけている。宇野の議論によれば、大きな物語（社会全体に共有されるような特権的な価値観）が失墜しポストモダン化の進行した現代社会では個人が自力で拠り所とする小さな物語を決断的に選び取らなければならない状況に陥っており、無数に散在する小さな物語（島宇宙）の内部において、自分がその共同体に帰属していることを確認するための自己目的化したコミュニケーション（社会学者の北田暁大がいうつながりの社会性）が繰り返されているという。そして、それを現実認知として描けばスクールカーストものも属するバトルロワイヤル系の想像力となり、逆に消費者の欲望に合わせて理想化させて描けば（スクールカーストものと同様にしばしば教室空間を舞台としてつながりの社会性が顕在化したコミュニケーションの連鎖が描かれる）空気系の想像力になると考えられる。
社会学者の中西新太郎は、主に小説（ライトノベル）などを参照した上で日常圏に侵食する社会圏の困難を描く想像力を「シャカイ系」と呼んでいるが、若者にとって日常の大半の時間をすごすことになる学校空間も、人間関係からの隔離という危険と隣り合わせの「社会」に変貌しつつあるとしている。
スクールカーストを題材とした創作 > スクールカーストに言及した論考などで参照されたことのある作品 > 小説・ライトノベル

山田詠美『風葬の教室』（1988年）
重松清『ナイフ』（1997年）
重松清『エイジ』（1999年）
次良丸忍『大空のきず』（1999年）
佐藤友哉『エナメルを塗った魂の比重 鏡稜子ときせかえ密室』（2001年）
綿矢りさ『蹴りたい背中』（2003年）
桜庭一樹『推定少女』（2004年）
白岩玄『野ブタ。をプロデュース』（2004年）
日日日『ちーちゃんは悠久の向こう』（2005年）
三並夏『平成マシンガンズ』（2005年）
木堂椎『りはめより100倍恐ろしい』（2006年）
辻村深月『ぼくのメジャースプーン』（2006年）
田中ロミオ『AURA 〜魔竜院光牙最後の闘い〜』（2008年）
木堂椎『12人の悩める中学生』（2008年）
大樹連司『ほうかごのロケッティア School escape velocit』（2009年）
朝井リョウ『桐島、部活やめるってよ』（2010年）
スクールカーストを題材とした創作 > スクールカーストに言及した論考などで参照されたことのある作品 > 漫画

大島永遠『女子高生 GIRLS-HIGH』（2001年 - 2007年連載）
安野モヨコ『花とみつばち』（2000年 - 2003年連載）
竹内文香『ある日突然ハブられた』（2007年）
エッセー
豊島ミホ『底辺女子校生』（2006年）
日本国外におけるスクールカースト

「スクールカースト」の語は和製英語であり、またその概念も国外で直接に通用するものではないが、学校における生徒間の人気度に着目した研究は北米を中心に積み重ねがある。
小原は、スクールカーストに近しい概念として、米国のクリーク（clique）およびクラウド（Crowd）を挙げた。小原は2015年の米国の社会学者Milnerの研究をもとに、クリークの上下関係の人気に基づく自己準拠的な性格、グループ間の上下関係、グループの閉鎖性がスクールカーストに共通するものであるとして、米国のクリーク研究の成果は日本のスクールカースト研究に応用が可能であろうとした。一方、北海道大学の水野君平はピア（peer group）・クラウドの研究はスクールカーストの研究と類似点も見られるが、クラウド研究が学級内の実在集団を対象とはしていない点や、学級ごとのピア・クラウドの多様性やその研究方法がスクールカースト研究と異なることから、ピア・クラウドの研究知見をスクールカーストに直接用いることは難しいとした。
小原、水野ともに、生徒のグループ間の人気度の序列について、北米以外ではほとんど研究例が見られないとしている。ただし、生徒の人気そのものに関しては、ヨーロッパやアメリカの社会心理学分野で活発な研究が行われている。
→「」、「」、および「ピアグループ」も参照
島宇宙化 概念図
須藤晃

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: 歌手の「須藤あきら」とは別人です。
| 須藤 晃 |
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出生名:  須藤 晃
生誕:   (1952-08-06) 1952年8月6日（72歳）
出身地:   日本・富山県
学歴:  東京大学文学部英米文学科卒業
ジャンル:  J-POP
職業:  音楽プロデューサー 音楽ディレクター 作詞家 作家
活動期間:  1977年 -
事務所:  KARINTO FACTORY
公式サイト:  AKIRA SUDOH OFFICIAL SITE
須藤 晃（すどう あきら、本名同じ。1952年（昭和27年）8月6日 - ）は、日本の音楽プロデューサー、音楽ディレクター、作家。
KARINTO FACTORY主宰。息子は音楽プロデューサーのTomi Yo。
人物

自ら少年時代は石川啄木や寺山修司に憧れて詩人志望であったと語る通り文学、特に詩の分野に関しての造詣が深く、言葉（歌詞）にこだわったプロデューススタイルでメッセージ性の強い作品を生み出している。浜田省吾、尾崎豊、村下孝蔵、玉置浩二、石崎ひゅーいらを手掛け、音楽プロデューサー、音楽ディレクターなど音楽制作のパートナーとして数々の作品を発表。
代表的なプロデュース作品は尾崎豊「15の夜」「I LOVE YOU」「卒業」、浜田省吾「J-BOY」「悲しみは雪のように」、村下孝蔵「初恋」「踊り子」、玉置浩二「田園（作詞は玉置・須藤の共作）」など多数。
来歴

富山県射水郡小杉町（現・射水市）出身。富山県立富山中部高等学校を経て東京大学文学部英米文学科卒業。
1977年、CBS・ソニー入社。高久光雄のもとで制作アシスタントを務める（当時は矢沢永吉担当）。その後、音楽ディレクターとして浜田省吾、尾崎豊、村下孝蔵、橘いずみ（現・和）、玉置浩二らを担当。その傍ら、自らも作家として活動する。
1996年、Sony Recordsを退社・独立。株式会社KARINTO FACTORYを設立し、代表取締役に就任する。以後、馬場俊英、石崎ひゅーいなどをプロデュース。
2008年に富山市政策参与に就任。以降、夏のアートイベント「TOYAMA CITY POP WAVE」企画制作（2009年から）や氷見市を舞台にした映画『ほしのふるまち』のプロデュース（2011年）、富山県ふるさとの歌「ふるさとの空」の補作詞およびプロデュース（2012年）など、富山県に関わるイベントプロデュースを多く手がける。
2009年、尾崎豊の曲から生まれたオリジナル青春群像ミュージカル「MISSING BOYs〜僕が僕であるために」を監修。
2015年、富山市芸術文化ホールの運営などを行う（公財）富山市民文化事業団の芸術監督に就任。
主なプロデュース作品

尾崎豊
『十七歳の地図』（1983年）
『回帰線』（1985年）
『壊れた扉から』（1985年）
『LAST TEENAGE APPEARANCE』（1987年）
『誕生』（1990年）
『約束の日vol.1』（1993年）
『約束の日vol.2』（1993年）
『TEENBEAT BOX』（1995年）
『愛すべきものすべてに YUTAKA OZAKI BEST』（1996年）
『MISSING BOY』（1997年）
『OSAKA STADIUM on August 25th in 1985 vol.1』（1998年）
『OSAKA STADIUM on August 25th in 1985 vol.2』（1998年）
『ARTERY & VEIN : THE VERY BEST OF YUTAKA OZAKI』（1999年）
『AFTER THE BIRTH』（DVD・2001年）
『BLUE〜A TRIBUTE TO YUTAKA OZAKI』（2004年）
『GREEN〜A TRIBUTE TO YUTAKA OZAKI』（2004年）
『THE NIGHT〜A TRIBUTE TO YUTAKA OZAKI』（DVD・2004年）
『もうひとつのリアリティ“LIVE + DOCUMENTARY”』（DVD・2004年）
『AFTER THE NIGHT〜A TRIBUTE TO YUTAKA OZAKI』（DVD・2004年）
『13/71〜THE BEST SELECTION』（2004年）
『TEENBEAT BOX〜13th MEMORIAL VERSION〜』（2004年）
『真空の中でも嵐は起こる』（2006年）
『巨人の輪郭』（2006年）
『71/71 YUTAKA OZAKI』（2007年）
『WEDNESDAY 〜LOVE SONG BEST OF YUTAKA OZAKI』（2008年）
『SATURDAY〜ROCK'N'ROLL BEST OF YUTAKA OZAKI』（2008年）
『I LOVE YOU〜BALLADE BEST』（2011年）
『LIVEBEAT BOX』（2012年）
『集まれOZAKI』（Blu-ray・2013年）
『ALL TIME BEST』（2013年）
『RECORDS：YUTAKA OZAKI』（アナログ盤・2015年）
村下孝蔵
『汽笛が聞こえる街』（1980年）
『何処へ』（1981年）
『夢の跡』（1982年）
『初恋〜浅き夢みし〜』（1983年）
『花ざかり』（1984年）
『かざぐるま』（1986年）
『陽だまり』（1987年）
『恋文』（1988年）
『野菊よ 僕は…』（1989年）
『清涼愛聴盤』（1990年）
『新日本紀行』（1991年）
『名もない星』（1992年）
『愛されるために』（1994年）
『同窓會』（1999年）
ECHOES
『WELCOME TO THE LOST CHILD CLUB』（1985年）
玉置浩二
『カリント工場の煙突の上に』（1993年）
『LOVE SONG BLUE』（1994年）
『CAFE JAPAN』（1996年）
『JUNK LAND』（1997年）
『ニセモノ』（2000年）
浜田省吾
数多の作品にて音楽ディレクターを務める
橘いずみ
『君なら大丈夫だよ』（1992年）
『どんなに打ちのめされても』（1993年）
『太陽が見てるから』（1994年） ※
『こぼれおちるもの』（1994年） ※
『十字架とコイン』（1995年） ※
『ごらん、あれがオリオン座だよ』（1996年） ※
『TOUGH』（1997年） ※橘いずみと共同
石崎ひゅーい
『独立前夜』（2013年7月17日）
『アタラズモトオカラズ』（2016年）
トータス松本
『マイウェイ ハイウェイ』（2010年）
馬場俊英
EP1『平凡』（2012年）
EP2『犬はライオンになりたくない』（2012年）
EP3『弱い虫』（2012年）
富山県ふるさとの歌『ふるさとの空』（2012年、公募された歌詞に補作詞）
北陸新幹線富山駅発車メロディ（2015年）
など、他多数
映画・舞台　音楽監修

『LOVE SONG』（2001年）
『MISSING BOYs』（2009年）
『Myway Highway』（2010年）
著書

僕とアスファルトの夜（1990年、角川書店）
地上の虹（1990年、CBS・ソニー出版（現・ソニー・マガジンズ））
クォーター（1991年、角川書店）
真夏の魔術（1991年、CBS・ソニー出版（現・ソニー・マガジンズ））
ごちゃまぜ（1992年、角川書店・翻訳本）
アイスクリーム・エンペラー（1994年、幻冬舎）
NO TIME NO LICENSE（1994年、ソニー・マガジンズ）
尾崎豊 覚え書き（1998年、小学館）
「NO TIME NO LICENSE」に加筆修正の上、文庫化したもの
尾崎豊が伝えたかったこと（1995年、主婦と生活社）
みんなノイズを聴きたがる（1999年、TBSブリタニカ）
キャットフード（2000年、リトルモア）
出演（ラジオ）

おかしな惑星（2003年、北日本放送）
続★おかしな惑星（2003年 - 2005年、北日本放送）
新★おかしな惑星（2005年 - 2006年、北日本放送）
ARTIST CAFE（2003年 - 2004年、FM PORT）
ここはふるさと 旅するラジオ（2012年、NHKラジオ第1）
『Thanks a lot Yutaka Ozaki〜音楽プロデューサー須藤晃13年目の告白〜』（北日本放送）
2004年度 放送文化基金ラジオ番組賞受賞
ディノブレイカー

| ディノブレイカー |
| --- | --- |
ジャンル: 、ロボットアニメ、アクション、SF
アニメ
監督: 神谷純
シリーズ構成: まさきひろ
キャラクターデザイン: 石原満
メカニックデザイン: 野中剛（プレックス）
アニメーション制作: XEBEC
製作: BANDAI ENTERTAINMENT,INC(USA)
放送局: アニマックス
放送期間: 2005年12月6日 - 2006年9月19日
話数: 全40話
テンプレート - ノート
プロジェクト: アニメ
ポータル: アニメ
『ディノブレイカー』は、2004年にXEBECが制作し、2005年1月からアメリカのカートゥーンネットワークで放送されたテレビアニメ。日本では2005年12月6日から2006年9月19日までアニマックスで放送され、2006年11月よりバンダイチャンネルキッズにてインターネット配信もされた。全40話。
アメリカ放送時のタイトルはD.I.C.E.（ダイス）であり、本タイトルは日本放送時に改題されたもの。
ストーリー

サービリオン銀河を股にかけ、星から星へ、助けを求める人々の元に誰よりも早く駆けつける宇宙の何でも屋「D.I.C.E.」（Dinobreaks Integrated Cybernetic Enterprises）。その中でも未成年の少年少女のみで構成される最年少部隊「DICE F-99」の活躍を、彼らの駆る恐竜型生体兵器「ディノブレイカー」との絆と共に描く。
登場人物 > D.I.C.E.

ジェット・シーゲル（声：阪口大助）
タック・カーター（声：千葉進歩）
ロベール・クラピッシュ（声：杉山紀彰）
マルコ・ロッカ（声：川田紳司）
サム・ンドゥール（声：松元惠）
チャオ・リー（声：三宅健太）
マーシャ・リザノフ（声：かかずゆみ）
パフィ・エンジェル（声：渡辺明乃）
ゲンナイ（声：石村知子）
シード支店長（声：中村大樹）
モーク
リョータク（声：宮澤正）
マキアート（声：櫻井孝宏）
パイク（声：藤原啓治）
登場人物 > ヘロンナイツ

ザバ＝ガン（声：中井和哉）
イベル＝デム（声：遠近孝一）
ウル＝メサル（声：桐井大介）
エイン＝ラト（声：乃村健次）
アマ＝ラル（声：中村千絵）
登場人物 > ヘロン人

クロ＝ザン（声：恒松あゆみ）
生命王（声：梁田清之）
登場人物 > その他

ダーク・ファントム（声：川原慶久）
ナレーション（声：三宅健太）
ディノブレイカー

様々な人間がパートナーとして持つ、恐竜型の機械生命体。その多くが可変機能を備え、ビークルモード（乗り物形態）から「○○（ディノブレイカー名）、ディノブレイク!」と叫ぶことによりディノモード（恐竜形態）に変形する。
ディノブレイカー > D.I.C.E.

モトラプター
ディメトローダー
パラトライカー
ホバープテラ
モノクローラー
モトレックス
ランベオトラッカー
ホバーリンクス
母艦フォートレス
ドラゴンフォートレス
モトスティンガー
ディノブレイカー > その他

ナイトレックス
ディノブレイカー > ヘロンナイツ

スピノブレイバー
ラプトボルダー
ステゴビゴラス
アーケイガー
アーケノーブル
用語解説

D.I.C.E.
Dinobreaks Integrated Cybernetic Enterprisesの略称。サービリオン銀河を拠点に活動する組織。任務は政府機関や大企業からの要請を受け、災害救助や難事件の捜査、星間戦争の仲裁、はたまた迷子のペット探しまで多岐に渡る、文字通りの「何でも屋」である。
ギルドジャケット
D.I.C.E.メンバーが任務遂行中、またはディノブレイカー操縦時に装着する強化装甲。
スタッフ

監督：神谷純
シリーズ構成：まさきひろ
キャラクターデザイン：石原満
メカデザイン：野中剛
コンセプチュアルデザイン：小松田大全
美術監督：佐藤勝
色彩設計：松岡珠江
撮影監督：広瀬勝利
CG監督：小林浩康
編集：坂本雅紀
音響監督：明田川仁
プロデューサー：Carles McCarter（バンダイエンターテイメント）、下地志直（XEBEC）
アニメーション制作：XEBEC
製作：BANDAI ENTERTAINMENT,INC(USA)
各話リスト

| 話数 | 放送日 | サブタイトル | 脚本 | 絵コンテ | 演出 | 作画監督 |
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| 1 | 2005年 12月6日 | SOSダイス! バイオプラント大崩壊 | 神谷純 | 神谷純 | 片貝慎 | 石原満 |
| 2 | 12月13日 | 海賊惑星に侵入せよ! | 白石雅彦 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 3 | 12月20日 | プラズマブリザードを切り抜けろ! | 田村竜 | 高橋順 | 高橋順 | 谷津美弥子 |
| 4 | 12月27日 | タイムリミット! 彗星爆破計画 | まさきひろ | 高橋順 | 高橋順 | 植田実 |
| 5 | 2006年 1月10日 | 高速の怪物を捕えろ!! | 加戸誉夫 | 加戸誉夫 | 日下直義 | 池上太郎 |
| 6 | 1月17日 | ゴー! ラプター! グランプリを決めろ! | 丸川直子 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 7 | 1月24日 | 最果ての星への挑戦! | 荒木憲一 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 8 | 1月31日 | 星間戦争5秒前 | まさきひろ | 片貝慎 | 片貝慎 | 足立慎吾 |
| 9 | 2月7日 | 遺跡の星のラビリンス | 山田健一 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 10 | 2月14日 | モノクローラー通信不能! マルコ応答せよ! | 荒木憲一 | 村山靖 | 村山靖 | 津熊健徳 |
| 11 | 2月21日 | 対決! 超重力の星! | 山田健一 | まさきひろ | 高橋順 | 谷津美弥子 |
| 12 | 2月28日 | ダークファントムはどこだ!? | 山田健一 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 13 | 3月7日 | 最大の危機! 立ち上がれジェット!! | 山田健一 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 14 | 3月14日 | 潜入! 恐怖のミュータント実験場! | まさきひろ | 片貝慎 | 片貝慎 | 前田明寿 |
| 15 | 3月21日 | 密猟者のワナ! クック鳥を救え! | 山田健一 | 村山靖 | 片貝慎 | 足立慎吾 |
| 16 | 3月28日 | ギャングだらけの大冒険旅行 | 田村竜 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 17 | 4月4日 | 逃亡アンドロイドを追え! | 白石雅彦 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 18 | 4月11日 | 大捜索! 怪獣惑星デュラス! | 荒木憲一 | 村山靖 | 岡崎幸男 | 高見明男 |
| 19 | 4月18日 | 弾丸特急を止めろ! | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 20 | 4月25日 | 帰らざる時 | 白石雅彦 | 太田雅彦 | 岡崎幸男 | 高見明男 |
| 21 | 5月9日 | ヘロンの秘密にせまれ! | 神谷純 まさきひろ | 榎本明広 | 大槻敦史 | 高見明男 |
| 22 | 5月16日 | 犯人? ジェットの大脱走! | 田村竜 | 高橋順 | 高橋順 | 植田実 |
| 23 | 5月23日 | 秘宝? 幻のシタン文明! | 丸川直子 | 片貝慎 | 片貝慎 | 津熊健徳 |
| 24 | 5月30日 | 最終決戦! ダークファントムを救え! | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 25 | 6月6日 | ダイス壊滅? 長老会の野望 | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 26 | 6月13日 | 大激戦! ダイスVSダイス! | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 27 | 6月20日 | 突入ヘロン宇宙! 新たな冒険! | まさきひろ | 神谷純 | 神谷純 | 石原満 |
| 28 | 6月27日 | 発進! ドラゴンフォートレス | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 29 | 7月4日 | 剣の伝説 | まさきひろ | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 30 | 7月11日 | ガス惑星の決闘! | 杉浦真夕 | 村山靖 | 村山靖 | 津熊健徳 |
| 31 | 7月18日 | バイスの王国 | 山田健一 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 32 | 7月25日 | ジェット対ダークファントム! | 田村竜 | 蒼桐光 | 大槻敦史 | 高見明男 |
| 33 | 8月1日 | モトラプター アルトブレイク! | 田村竜 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 34 | 8月8日 | ダークソード! ジェット決死の捜索 | 白石雅彦 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 35 | 8月15日 | ディノブレイカー誕生の秘密 | 白石雅彦 | 村山靖 | 村山靖 | 宮田奈保美 |
| 36 | 8月22日 | 悲しみの兄弟対決! | 杉浦真夕 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 37 | 8月29日 | ダイスという名の村 | 杉浦真夕 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 38 | 9月5日 | 総攻撃! 惑星アレク大攻防戦 | まさきひろ | 太田雅彦 | 村山靖 | 津熊健徳 |
| 39 | 9月12日 | 最後の戦い! さらば，ダークファントム! | 白石雅彦 田村竜 | どじゃがげん | 日下直義 | 池上太郎 |
| 40 | 9月19日 | 未来のダイスたち | 山田健一 | 神谷純 | 神谷純 | 坂崎忠 |
玩具

バンダイアメリカがアニメ放映と連動して製作。作中でのディノブレイカーの変形機能を忠実に再現している。国内では2005年6月よりトイザらスにて販売。海外では個別に売られていたドライバーのフィギュアとディノブレイカーがセットとなり、また細部の塗装が変更されている。
これまで製作されたディノブレイカーとドライバー：
モトラプター&ジェット・シーゲル
ディメトローダー&タック・カーター
ホバープテラ&ロベール・クラピッシュ
パラトライカー&サム・ンドゥール
ナイトレックス&ダークファントム
なお、ドライバーは全てギルドジャケット装着状態の姿。
いつか (シドの曲)

「いつか」は、シドのメジャー9枚目のシングル。2011年9月28日にキューンレコードから発売された。
概要

前シングルからおよそ9ヶ月半ぶりのリリースであり、2011年第一弾シングルである。初回盤にはAとBタイプがあり、Aタイプには「dead stock TOUR 2011」のツアー前半の公演のMCが、Bタイプには同ツアーの後半の公演のMCが収録されたDVDが同梱されている。
シングル購入者特典で、『“SID’s VIP ROOM ～メンバーまであと○cm～”』が開催され、「全国6000名!を“シドの部屋”へご招待」と掲げ、「Thanks Giving TOUR 2011 for MEMBERS」に併せたスケジュールで各地を廻った。このシングルのCMは、スピードワゴンの井戸田潤が出演している。
このシングルから、表題曲のPVの撮影監督が変更されている。
収録内容

| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 全作詞: マオ。 | 全作詞: マオ。 | 全作詞: マオ。 | 全作詞: マオ。 | 全作詞: マオ。 |  |
| # | タイトル | 作詞 | 作曲 | 編曲 | 時間 |
| 1. | 「いつか」(TBS系『CDTV』9月度オープニングテーマ) | マオ | Shinji | シド & 西平彰 | 4:51 |
| 2. | 「秋風」 | マオ | 御恵明希 | シド | 4:12 |
| 3. | 「NO LDK (Live from 『dead stock TOUR 2011』)」 | マオ | Shinji | シド & Akira Nishihira | 3:35 |
| 合計時間: | 合計時間: | 合計時間: | 合計時間: | 12:38 |  |
収録アルバム

いつか
8th/3rdスタジオ・アルバム『M&W』
2ndベスト・アルバム『SID ALL SINGLES BEST』
秋風
2ndカップリング・ベスト『Side B complete collection〜e.B 2〜』
キンクス

| キンクス |
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 オリジナルメンバー（1965年撮影）。左からピート・クウェイフ、デイヴ・デイヴィス、レイ・デイヴィス、ミック・エイヴォリー。
基本情報
出身地:   イングランド ロンドン
ジャンル:  アリーナ・ロック ハードロック パンク・ロック
活動期間:   1963年 - 1996年  2018年 - 
レーベル:    パイ アリスタ ロンドン サンクチュアリ   リプリーズ RCA MCA コロムビア ソニー コンク コッホ ガーディアン   日本コロムビア テイチク BMG JAPAN ソニー 
公式サイト:  キンクス 公式サイト

メンバー:   レイ・デイヴィス  デイヴ・デイヴィス 

旧メンバー:   ピート・クウェイフ  ミック・エイヴォリー  ジョン・ダルトン  ジョン・ゴスリング  アンディ・パイル  ゴードン・ジョン・エドワーズ  ジム・ロッドフォード  イアン・ギボンズ  ボブ・ヘンリット  マーク・ヘイリー 
キンクス (英語: The Kinks) は、イギリスのロックバンド。1963年に、ロンドン北部のマスウェル・ヒルでレイとデイヴのデイヴィス兄弟によって結成され、1964年にデビューした。アメリカ合衆国ではブリティッシュ・インヴェイジョンのグループの一つとして分類され、当時のロック界に対して重要な影響を与えたバンドとして見なされる。
音楽性にはブリティッシュ・インヴェイジョン、ロック・オペラ、ブリティッシュ・ビート、フォーク、カントリー等が含まれる。レイ・デイヴィス（リードヴォーカル、リズムギター）、デイヴ・デイヴィス（リードギター、ヴォーカル）は長いバンドの歴史における不動のメンバーだった。他のオリジナルメンバーはピート・クウェイフ（ベース、ヴォーカル）とミック・エイヴォリー（ドラムス、パーカッション）である。ジョン・ダルトンが1969年にクウェイフに代わって加入、ボブ・ヘンリットがエイヴォリーに代わって1984年に加入した。ダルトンは1978年に脱退、代わってジム・ロッドフォードが加入した。ニッキー・ホプキンスは1960年代中盤のスタジオセッションに参加している。後に様々なキーボード奏者が参加したが、その中ではジョン・ゴスリング、イアン・ギボンズがフルタイムメンバーとして参加した。
キンクスの最初のヒット曲は1964年のサードシングル、レイ作曲の「ユー・リアリー・ガット・ミー」であった。同曲は世界的なヒットとなり、イギリスではチャート1位、アメリカではトップ10を達成した。1960年代中盤から70年代初頭にかけてグループは、商業的には成功したものの批判も受けた一連のシングルとアルバムをリリースした。それらの曲およびコンセプト・アルバムはイギリスの文化 (Culture of England) およびライフスタイルを強く反映し、レイの観察による作曲スタイルは評判が高まった。『フェイス・トゥ・フェイス』、『サムシング・エルス』、『ヴィレッジ・グリーン』、『アーサー』、『ローラ対パワーマン』、『マスウェル・ヒルビリーズ』といったアルバム、及び一連のシングルは当時の最も影響力を持った作品群と考えられる。キンクスのその後の演劇風コンセプト・アルバムは以前と比べ成功しなかったが、バンドは1970年代後半と1980年代初期の復活を経験した。なお、ヴァン・ヘイレン、ザ・ジャム、プリテンダーズなどのバンドがキンクスの曲をカヴァーししている。1990年代にはブラーやオアシスといったブリットポップバンドが彼らに大きく影響を受けたと語っている。キンクスは1996年に解散した。原因は末期のアルバムの商業的失敗およびデイヴィス兄弟の作曲に関する緊張関係であった。
アメリカのビルボードチャートで5枚のシングルをトップ10入りさせている。また、アルバム9作がトップ40に入った。イギリスでは17曲がトップ20シングルに入り、5作がトップ10アルバムとなった。4つのアルバムがRIAAのゴールドアルバムとなる。数々の栄誉から「イギリス音楽界に対する顕著な功績」を与えたことでアイヴァー・ノヴェロ賞を受賞した。1990年にはロックの殿堂入り、2005年11月にはイギリス音楽の殿堂入りを果たした。「ローリング・ストーンの選ぶ歴史上最も偉大な100組のアーティスト」において第65位。