stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
赤司弓妃
ディスコグラフィ > キャラクターソング

| 発売日 | 商品名 | 歌 | 楽曲 | 備考 |
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| 2003年 |  | 冬樹みずほ | 「懺悔〜偽り〜」 | PCゲーム『淫獄聖女学園』オープニングテーマ |
| 2009年1月30日 | 戦乙女ヴァルキリーG 〜戦乙女達の黄昏〜 録り下ろしドラマCD アリーヤ自慰 ヒルデガード自慰 | レイア（島香麗子）、ヒルデガード（サトウユキ） | 「MANNIN-G」 | PCゲーム『戦乙女ヴァルキリーG 〜戦乙女達の黄昏〜』オープニングテーマ |
| 2009年9月25日 | 真・恋姫†無双 キャラクターソングアルバム | 孫策（サトウユキ）、周瑜（かわしまりの） | 「夢で逢いましょう」 | PCゲーム『真・恋姫†無双 〜乙女繚乱☆三国志演義〜』関連曲 |
一宮市立中島小学校

| 一宮市立中島小学校 |
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 ja北緯35度16分21.16秒 東経136度46分23.36秒﻿ / ﻿北緯35.2725444度 東経136.7731556度﻿ / 35.2725444; 136.7731556座標: 北緯35度16分21.16秒 東経136度46分23.36秒﻿ / ﻿北緯35.2725444度 東経136.7731556度﻿ / 35.2725444; 136.7731556
過去の名称:  中島尋常小学校 中島国民学校 萩原町立中島小学校
国公私立の別:  公立学校
設置者:  一宮市
設立年月日:  1907年
共学・別学:  男女共学
学期:  3学期制
学校コード:  B123210003821 
所在地:  〒491-0362
 愛知県一宮市萩原町西宮重字中光堂850番地
外部リンク:  公式サイト
 ウィキポータル 教育  ウィキプロジェクト 学校
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一宮市立中島小学校（いちのみやしりつ なかしましょうがっこう）は、愛知県一宮市萩原町にある公立小学校。
沿革

1907年（明治40年） - 中島尋常小学校が創立。
1941年（昭和16年）4月 - 国民学校令により、中島国民学校へ改称
1947年（昭和22年）4月 - 学制改革により、萩原町立中島小学校へ改称
1955年（昭和30年）4月1日 - 市町村合併（一宮市に合併）により、一宮市立中島小学校へ改称
通学区域

萩原町河田方（萩原町河田方字三味浦の一部を除く）、萩原町串作字滝浦の一部、萩原町高木（萩原町高木字島田の一部、萩原町高木字十三塚、萩原町高木字東浦の一部を除く）、萩原町中島、萩原町西御堂、萩原町西宮重、萩原町林野、萩原町東宮重。
進学先中学校

一宮市立萩原中学校
交通アクセス

名鉄尾西線 萩原駅下車
平城天皇

| 平城天皇 |
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 平城天皇（『皇国紀元二千六百年史』より）
第51代天皇
 在位期間 806年4月9日 - 809年5月18日 延暦25年3月17日 - 大同4年4月1日
即位礼:  806年6月8日（大同元年5月18日）
大嘗祭:  808年12月5日（大同3年11月14日）
元号:  延暦 大同
時代:  平安時代
先代:  桓武天皇
次代:  嵯峨天皇

誕生:  774年9月25日（宝亀5年8月15日）
崩御:  824年8月5日（天長元年7月7日） 平城宮
大喪儀:  824年8月10日（天長元年7月12日）
陵所:  楊梅陵（やまもものみささぎ）
和風諡号:  日本根子天推国高彦天皇
追号:  平城天皇
諱:  小殿（おて）、後に安殿（あて）
別称:  奈良帝
元服:  788年2月26日（延暦7年1月15日）
父親:  桓武天皇
母親:  藤原乙牟漏
皇后:  藤原帯子（贈皇后）
子女:  高岳親王 阿保親王 ほか（后妃・皇子女節参照）
皇居:  平安宮
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平城天皇（へいぜいてんのう、旧字体：平󠄁城天皇、774年9月25日〈宝亀5年8月15日〉- 824年8月5日〈天長元年7月7日〉）は、日本の第51代天皇（在位:806年4月9日〈延暦25年3月17日〉- 809年5月18日〈大同4年4月1日〉）。諱は小殿（おて）、後に安殿（あて）。
桓武天皇の第一皇子。母は皇后の藤原乙牟漏。同母弟に嵯峨天皇。
来歴

延暦4年（785年）11月25日、叔父の早良親王に代わり立太子する。しかし病弱だった上に父との関係も微妙であり、『日本後紀』によれば、延暦12年（793年）に春宮坊帯刀舎人が殺害された事件の背景に皇太子がいたと噂されたことや、延暦24年（805年）に一時重態であった天皇が一時的に回復したために皇太子に対して参内を命じたのにもかかわらず参内せず、藤原緒嗣に催促されて漸く参内したことなどが記されている。また皇太子時代より妃の母で夫のある藤原薬子を寵愛して醜聞を招き、父より薬子の追放を命じられた上に薬子の夫の藤原縄主を春宮大夫につけられている。こうした経緯が即位後の平城天皇による桓武天皇の政策の見直しへと反映されたといわれている。
延暦25年（806年）3月17日に父帝が崩御すると同日践祚。改元して大同元年5月18日即位。これ以降即位に先立って践祚を行ないその後に即位式を行うことが制度化したと考えられている。薬子を尚侍として手元に戻す一方、薬子の夫である藤原縄主を従三位に昇進させ大宰帥として九州に赴任させた。
即位当初は政治に意欲的に取り組み、官司の統廃合や年中行事の停止、中・下級官人の待遇改善など政治・経済の立て直しを行い、民力休養に努めた。一方で、薬子とその兄の藤原仲成が宮中で台頭し、兄妹が藤原種継の子でもあったため、『続日本紀』から削除した種継の暗殺事件の記述を復活させた。
大同4年（809年）4月1日、病気のため在位僅か3年で皇太弟の神野親王（嵯峨天皇）に譲位して上皇となり、嵯峨天皇は平城天皇の子の高岳親王を皇太子に立てた。同年12月、平城上皇は旧都である平城京に移り住んだ。
譲位にも反対していた仲成・薬子兄妹の強い要請を容れ、弘仁元年（810年）9月6日、平安京より遷都すべからずとの桓武天皇の勅を破って平安京にいる貴族たちに平城京への遷都の詔を出し政権の掌握を図った。しかし嵯峨天皇側に機先を制され、10日には嵯峨天皇が薬子の官位を剥奪。平城上皇側はこれに応じて翌11日に挙兵し、薬子と共に東国に入ろうとしたが、坂上田村麻呂らに遮られて断念、翌日平城京に戻った。平城上皇は直ちに剃髮して仏門に入り、薬子は服毒自殺した。高岳親王は皇太子を廃され、大伴親王（後の淳和天皇）が立てられた（薬子の変）。
その後も平城上皇は平城京に滞在していたが、「太上天皇」の称号はそのままとされ、嵯峨天皇の朝覲行幸も受けている。また大宰権帥に遷された阿保親王・廃太子高岳親王の2人の皇子にも四品親王の身位を許されるなど、相応の待遇は保障されていたことが示唆されている。
后妃・皇子女

東宮妃・贈皇后：藤原帯子（? - 794年） - 藤原百川女
妃：朝原内親王（779年 - 817年） - 桓武天皇皇女
妃：大宅内親王（? - 849年） - 桓武天皇皇女
尚侍：藤原薬子（? - 810年） - 藤原種継女
東宮妃：藤原縄主女 - 母は藤原薬子
宮人：伊勢継子（772年 - 812年） - 伊勢老人女
高岳親王（799年 - 865年） - 嵯峨天皇皇太子
巨勢親王（? - 882年）
上毛野内親王（? - 842年）
石上内親王（? - 846年）
大原内親王（? - 863年） - 伊勢斎宮
宮人：葛井藤子 - 葛井道依女
阿保親王（792年 - 842年） - 在原行平・在原業平の父
宮人：紀魚員 - 紀木津魚女
叡奴内親王（? - 835年）
上皇妃：甘南美内親王（800年 - 817年） - 桓武天皇皇女
諡号・追号・異名

追号の平城天皇は、深い愛着を持った平城京に因むものである。奈良帝（ならのみかど）とも呼ぶ。和風諡号は日本根子天推国高彦尊（やまとねこあめおしくにたかひこのみこと）。
在位中の元号

延暦
大同
陵・霊廟

陵（みささぎ）は、宮内庁により奈良県奈良市佐紀町にある楊梅陵（やまもものみささぎ）に治定されている。宮内庁上の形式は円丘。遺跡名は「市庭古墳」。
この陵は平城京大極殿跡のすぐ北に位置する。かつては全国最大の円墳と考えられてきたが、昭和37年から38年（1962年 - 1963年）にかけての発掘調査により前方部が平城京築造の際取り壊された前方後円墳だったことが判明したため、この古墳を平城天皇の陵とするのは無理があると考えられるようになったとされる。
また皇居では、宮中三殿のひとつ皇霊殿において他の歴代天皇・皇族とともに天皇の霊が祀られている。
ユーザー生成コンテンツ

仮想世界「Second Life」のプレイヤーによるコンテンツ
ユーザー生成コンテンツ（ユーザーせいせいコンテンツ、英: user-generated content（UGC）または user-created content（UCC））とは、消費者が生産者となる生産消費者により制作・提供される作品（メディア、コンテンツ）の総称である。UGCによって作られるメディアのことを、消費者生成メディア（consumer generated media、CGM）と呼ぶ。マスメディアのようにプロがコンテンツを作るメディアの対比として使われ、代表例として食べログなどのクチコミサイトなどが挙げられる。
UGC・UCC・CGMなどの用語は、2000年代中程のWeb 2.0の流行と共に使われるようになった。Web 2.0はWorld Wide Webのコンテンツの提供・受領の立場が流動的に変化する概念を表した用語として使われ、生産消費者によるコンテンツはブログ・ウィキ・SNS・動画共有サービス・eコマースなどのウェブプラットフォームのコンテンツで用いられた。『タイム』誌は2006年のパーソン・オブ・ザ・イヤーに、Web 2.0のコンテンツ制作者としての「あなた」を選出した。消費者から消費者へ製品・サービスを提供する商業プラットフォームはC2C（英語版）（Consumer to Consumer）と呼ばれる。
歴史

インターネットが普及する以前における生産消費者によるコンテンツとして、大規模・大容量の辞典『オックスフォード英語辞典』がある。1857年、ロンドン言語学協会のリチャード・チェネヴィックス・トレンチ（英語版）はオックスフォード英語辞典の未登録の用語を補完するために世界中の英語圏から公的貢献を求め、読者による貢献を反映した辞典の編集を実施した。辞典の編集は何十年も続き、非常に多くの読者からの貢献が辞典に反映された。
1990年代初頭、インターネットが構築された時代の生産消費者の情報蓄積の基礎プラットフォームはニュースグループであった。ニュースグループ利用者は掲示板へ自身の知っている情報を投稿し、利用者が投稿したテキストはニュースグループのアーカイブとして蓄積された。ニュースグループは分野毎にサブカテゴライズされており、分野毎の蓄積情報はナレッジコミュニティを構築した。1990年代中ほど以降は、インターネットのプラットフォームにWorld Wide Webが登場し、ナレッジコミュニティのプラットフォームはニュースグループからウェブサイトへ移った。ウェブサイトはHTMLで記述されたウェブページを通して情報を配信し、インターネットサービスプロバイダが個人にウェブサイト空間を貸し出すことで、個人ホームページや個人BBSが登場した。World Wide Webの登場によりニュースグループの利用者は減っていったが、幾つかのニュースグループで蓄積された投稿テキストはHTMLに変換されてウェブサイトとして公開された。例えば、1990年代に始まったニュースグループ「rec.arts.movies」は映画情報サイト「IMDb」の基礎となっている。
2000年前後、インターネット空間の情報交流をエンドユーザー同士で直接的に行うSNS・ウィキ・画像共有サイト（英語版）・動画共有サイト・ファイル共有ソフトウェアなどのネットワークプラットフォームが活用されはじめた。ウィキや画像・動画共有サイトはウェブサイト閲覧者がテキストや画像・動画を投稿することでウェブサイトのコンテンツを拡充させる生産消費者によるウェブサイトである。ファイル共有ソフトウェアはP2Pでエンドユーザーからエンドユーザーへデータを送受信するアプリケーションである。また、個人のウェブサイトの活用方法にも変化が現れ、個人のウェブサイトで特定分野のウェブ情報を記録（ログ）するウェブログ（ブログ）が登場した。初期のブログサイトはウェブサイトURLをリストでまとめたURL一覧であった。ブログサイトの掲載内容はよりウェブサイト閲覧者に便利であるように、ウェブサイトURLに加えてパーマネントリンク・サイト運営者コメント・サイト訪問者コメント・HTMLマークアップ・サイトURL掲載日などをブログの一記事に記載するよう改良された。特定分野の情報が収集されたウェブサイトはインターネット利用者にとって便利であったため、ブログサイトは多くの個人サイトで利用された。
2005年、ティム・オライリーはWeb 2.0カンファレンス（英語版）で「Web 2.0」の在り方を提唱し、Web 2.0では生産者と消費者が流動的に立場を入れ替えてエンドユーザーからエンドユーザーへウェブコンテンツが提供される特徴があると述べた。この発表以前にも生産消費者コンテンツのウェブサイトは多数存在していたが、Web 2.0というブランディングでまとめられることでそれらのウェブサイトは広く認知された。2006年、『タイム』誌はこの年のパーソン・オブ・ザ・イヤーに、Web 2.0のエンドユーザによるエンドユーザのためにコンテンツを制作・提供するコンテンツ制作者としての「あなた」(You)を選出した。従来の生産者から消費者へ製品・サービスを提供する商業プラットフォームがB2C（Business to Consumer）と呼ばれるのに対して、消費者から消費者へ製品・サービスを提供する商業プラットフォームはC2C（Consumer to Consumer）と呼ばれる。
生産消費者によるコンテンツの登場により、アマチュアによるメディアをサポートする企業の役割はコンテンツ制作からコンテンツ提供へとシフトしていった。例えば、動画メディアでは2000年代初頭はAdobe Flashなどのコンテンツ制作をサポートするツールの提供が隆盛していたが、2010年代にはYouTubeなどのコンテンツ提供をサポートするプラットフォームの提供が隆盛している。
提供

生産消費者によるコンテンツは主にインターネットを通して提供される。提供プラットフォームには、ウェブサイト運営者が主題を挙げてコンテンツを提供するブログ・ポッドキャスト、ウェブサイト利用者が知識・情報を投稿するBBS・Q&Aサイト・レビューサイト、ウェブサイト利用者がサイトコンテンツを自由に編集するウィキ、ウェブサイト利用者がコンテンツを投稿する画像（英語版）・音楽・動画共有サイトなどがある。また、コンテンツ自体はインターネットを通して配布されるが、そのコンテンツはアプリケーション・ゲーム内で利用されるアドオン・Mod環境などがある。
ブログ・ポッドキャストはテキスト・音声を配信する個人運営のウェブサイトに適した提供プラットフォームで、コンテンツ提供者は特定分野の主題に対して記事を執筆・録音してウェブサイトに投稿・掲載する。ブログはテキストおよび画像・音楽・動画を記事にして読者へ情報を提供する。ブログでコンテンツ提供する生産消費者はブロガーと呼ばれる。ポッドキャストは音声コンテンツで読者へ情報を提供する。コンテンツの更新はRSSで通知することが多く、視聴者はRSSリーダーでコンテンツの更新を知ることができる。ブログ・ポッドキャストの提供形態は定期的に発行される新聞・ラジオの提供形態に似ており、企業運営の報道サイト・情報配信サイトや市民ジャーナリズムサイトでも利用されている。
BBSは特定の主題の話題を利用者同士で会話するコミュニティである。ウェブプラットフォームの流行以前はニュースグループ（NNTP）でテキストで利用者同士が交流していたが、ウェブプラットフォーム（HTTP・HTML）が流行したことでマークアップテキストや画像も扱えるBBSが使われるようなった。画像ファイルがアップロードできるBBSは画像掲示板とも呼ばれる。ニュースグループと同じく特定分野の話題を主題に利用者同士で意見を出し合って交流する。BBSに投稿されたテキスト・画像のアーカイブが一つのコンテンツとしてキュレーションサービスなどにより取りまとめられて再提供されることもある。同様に、Q&Aサイト・レビューサイトは主題の話題へサイト利用者が主題に対してコメントを投稿するコミュニティである。利用者同士の会話ではなく感想・評価の投稿が主観にあるが、ウェブサイト利用者が知識・情報を蓄積するナレッジコミュニティとして同じ特性を持っている。
ウィキはユーザー共同作成の集合知を構築するナレッジコミュニティとして効率的なプラットフォームである[6]。ウィキ利用者はウェブサイトに掲載されたコンテンツ（テキスト・画像・音楽・動画）を編集し、ウェブサイトをより優れたコンテンツを提供するものに改善していく。従来ウェブサイトではサイト運営者が掲載したコンテンツをサイト閲覧者が一方的に受領するだけであったが、ウィキではサイト利用者が編集したコンテンツを提供・受領することができる。
画像共有サイト・音楽共有サイト・動画共有サイトなどのホスティングサイトは利用者の制作したメディアコンテンツのアップロードと掲載・配信をする。動画コンテンツはライブストリーミングサービスで配信されるものもある。それらのウェブサイト・サービスでは利用者は自身の制作するメディアコンテンツを提供・配信する。動画共有・配信サービスはテキスト・画像・音楽を包括的に扱うことができるため、静止画をスライドショーのように加工して動画コンテンツにしたり、音楽に静止画をつけて動画コンテンツにして、テキスト・画像・音楽を動画コンテンツとして配信することもある。動画共有・配信サービスはその高い汎用性から様々な種類の生産消費者によるコンテンツの提供に利用されている。
ウェブサイト・サービスへアップロードしたコンテンツは、そのウェブサービス運営者の定める利用許諾契約に従ってコンテンツ生産者・コンテンツ消費者はコンテンツを提供・受領することになる。ただし、著作権は生産消費者の元にあり、ウェブサービス運営者が無断で生産消費者の制作したコンテンツを利用することは認められていない。ウェブサービス運営者を介在させず生産消費者がコンテンツ提供する場合は生産消費者がコンテンツに適当なライセンスを課すことになるが、そのための汎用ライセンスとしてオープンライセンスやクリエイティブ・コモンズ・ライセンスなどがある。
種類

生産消費者によるコンテンツには多様な種類のコンテンツが存在する。
企業がユーザー生成コンテンツを活用するメリット

信頼感や親近感を与えることができる
ユーザー生成コンテンツが企業からの発信と決定的に異なるのは、客観性が担保されているという点である。企業の発信するコンテンツであれば、どうしても宣伝目的という印象を抱かせてしまうが、ユーザー生成コンテンツは損得勘定を抜きにした消費者目線のコンテンツであるため、消費者はユーザー生成コンテンツに対して信頼を感じやすい。また、消費者目線のリアルなコンテンツであるため、親近感も湧きやすいと言える。例えば洋服に関して、モデルが着用している様子に憧れても、親近感を抱くことは難しいだろうが、自分と体型や生活スタイルが似ている一般消費者が着用している様子であれば、リアリティがあり使用イメージも湧きやすいだろう。
商品開発や施策改善のヒントになる
消費者のリアルな声であるため、何に価値を感じているのか、実際にどのように使用しているのかといった、消費者心理や行動を知る大きなヒントとなる。時には、企業が想定していない使い道で紹介されることもある。一例として、ブックエンドの使用法で、冷蔵庫にペットボトルを寝かせて保存する際に転がりを防止するために使用するといったものが挙げられる。このように、ユーザー生成コンテンツによって新たな発見が生まれることで、企業はこれまでとは異なるプロモーション施策を考えたり、新商品の開発につなげたりできる。
効率的なアプローチができる
ユーザー生成コンテンツは消費者が作るものなので企業にはコンテンツ制作のための費用が発生しない。特にユーザー生成コンテンツは、前述した通り消費者目線の「見方」や「訴求ポイント」が詰まっており、信頼感や親近感を与えることができる。こうしたユーザー生成コンテンツを企業の公式アカウントやウェブサイトで発信することで、広告に頼らなくても認知度を高めたり、購入を検討している顧客に効果的に訴えることができる。
動機 > 制作動機

コンテンツクリエイターがコンテンツを制作・提供することのメリットは直接的ではない。利他主義・社会主義・物質主義などの複数の観点から、コンテンツを制作・提供する動機付けにはさまざまな理論がある。ユーザー生成コンテンツの利用価値は高く、コンテンツプロバイダーはその動機を促してコンテンツクリエイターに制作・提供を促進している。この動機は暗黙的・明示的な動機に分けることができる。
暗黙的な動機は具体的な背景に基付いていない。最も一般的な暗黙的な動機は社会的な動機である。この動機はユーザーの所属するコミュニティの活発な参加者の気分を良くさせる。FacebookのフレンドやTwitterのフォロワーなど、ユーザー同士の関係を良好にする。社会的な動機は、他者とコンテンツを共有するFacebook・Twitter・YouTubeなどのコミュニティで、ユーザー同士の繋がりを構築する側面もある。ユーザーは、Amazon.comやeBayなどのコメント欄で製品情報・販売者情報を共有し、特定の製品・サービスの評価経験を蓄積する。その経験蓄積はユーザーが消費者となる際により適切な製品を選択するためのカスタマー・エクスペリエンス（英語版）を向上させる。他に挙げられる社会的な動機は、コミュニティ内のステータス・バッジ・レベルがあり、ユーザーが特別な権限を伴っているか否かに関わらず一定条件の達成によって得られるものである。Yahoo!知恵袋はこの種の社会的な動機を促す一例である。社会的な動機はコンテンツプロバイダーのコストをほとんど必要とせず、プラットフォームの大きな成長を促進することができる。しかし、社会的な動機によるコンテンツ制作・提供の促進は、その効用を発揮するためにはコミュニティがある程度成熟している必要がある。
明示的な動機は具体的な報奨に基付いている。報奨は、例えば、金銭的な支払い・コンテスト出展・クーポン・ポイントプログラムなどがある。明示的な動機はコミュニティの規模に依存することなく多くの人が容易に理解できる即物的な価値がある。カナダのショッピングプラットフォームであるWishabiやAmazon Mechanical Turkは金銭的な報奨を与えることで参加者へ明示的な動機を促している。明示的な動機の欠点は、利用者がその報奨を主観に参加することになることで、最終的にはその動機のみが唯一の参加理由になってしまう可能性があることである。そこに依存してしまうと社会主義・利他主義の動機付けを減少させてしまい、報奨を用意するコンテンツプロバイダーのコスト増加を必要とすることとなる。
動機 > 活用動機

コンテンツプロバイダーが生産消費者コンテンツを活用することのメリットは即物的に明白である。コンテンツ制作には人的・金銭的リソースを必要とするが、消費者がコンテンツを無償で制作することで、コンテンツプロバイダーはそのリソースを削減することができる。消費者のコンテンツ制作に報奨を与える場合であっても、企業が単独でコンテンツ制作する場合より効率的な成果が期待できる。また、一般的な消費者は企業評価より個人評価を好む傾向があり、個人が評価したコンテンツは受け入れられやすく、ソーシャル・メディア・マーケティング（英語版）はソーシャル・ネットワーク・サービスによって展開・拡散されやすい。
公的貢献による用語定義が収録された『オックスフォード英語辞典』
ゲーム「Minecraft」のMod構造物
0 A.D.（英語版）の実況プレイ動画（英語）
ウィキブックスに投稿された料理レシピ
自由ソフトウェアのフィルク音楽（英語版） Infinite Hands
吉野川橋梁 (土讃線)

| 吉野川橋梁 |
| --- | --- |
  ja
基本情報
所在地:  三好市（井川町八幡）-東みよし町（昼間）間
交差物件:  吉野川
開通:  1929年（昭和4年）
座標:  北緯34度2分5.9秒 東経133度51分47.5秒﻿ / ﻿北緯34.034972度 東経133.863194度﻿ / 34.034972; 133.863194座標: 北緯34度2分5.9秒 東経133度51分47.5秒﻿ / ﻿北緯34.034972度 東経133.863194度﻿ / 34.034972; 133.863194
構造諸元
形式:  ワーレントラス橋
全長:  571m
関連項目
 橋の一覧 - 各国の橋 - 橋の形式
テンプレートを表示
吉野川橋梁（よしのがわきょうりょう）は、吉野川下流部に架かる鉄道橋で、四国旅客鉄道（JR四国）土讃線を通し、箸蔵駅と佃駅の間に位置する。南岸が徳島県三好市井川町八幡、北岸が同県三好郡東みよし町昼間。にし阿波お勧めビューポイント100選選定。
「吉野川橋りょう」とも表記される。
沿革

1926年（大正15年） - 着工。
1929年（昭和04年） - 完成。
橋の概要

橋長：571m
完成：1929年（昭和4年）
周辺

小川谷川
吉野川橋 (徳島自動車道) - すぐ東側に架かっている橋。
トゥールーズ室内管弦楽団

| トゥールーズ室内管弦楽団 |
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原語名:  Orchestre de chambre de Toulouse
出身地:   フランス トゥールーズ
ジャンル:  クラシック音楽
活動期間:  1953年 -
公式サイト:  Orchestre de chambre de Toulouse
トゥールーズ室内管弦楽団（仏: Orchestre de chambre de Toulouse）は、フランスの室内オーケストラ。
概要

1953年にルイ・オーリアコンブにより設立され、オーリアコンブが1971年まで首席指揮者を務めた。オーリアコンブが勇退した後は、楽団のコンサートマスターだったジョルジュ・アルマンが首席指揮者の職を引き継ぎ、1986年までその任に当たった。
歴代首席指揮者

ルイ・オーリアコンブ（1953年 - 1971年）
ジョルジュ・アルマン（1971年 - 1986年）
ボジダル・ブラトエフ（1987年 - 1988年）
オーギュスタン・デュメイ（1988年 - 1991年）
アラン・モリア（1992年 - 2002年）
ジェラール・コセ（2002年 - 2004年）
ジル・コリャール（2004年 - ）
Secure Enclave

Secure Enclave（セキュアエンクレーブ）はAppleが開発した、iOS/iPadOSデバイスやMacのTouch IDあるいはFace ID対応モデルのApple A7, T1以降、Apple TV、Apple Watch、HomePod に搭載されているセキュリティコプロセッサである。
FileVault と安全な起動に必要な暗号化キーを保護し、Touch IDセンサーから指紋データを処理・一致しているかどうかを判断する役割も担っている。
概要

Secure Enclave Processorとも表記され、略してSEPと呼ばれることもある。
Touch IDの指紋データ、またはFace IDの顔認証データ、Apple Payのカードデータは、このSecure Enclave内の、アプリケーションプロセッサーやアプリからは隔離された特殊な領域に保存される。
そのため、インターネット経由やApp経由(システム含む)からはアクセスが不可能になっている。
OSバージョン毎にアップデートされる。
ある程度のバージョン間では互換性があるが、特殊な方法で互換性のないOSバージョンとSEPの組み合わせになると、そのバージョンを使用している間は生体認証が使用できなくなりパスコード認証のみとなる。
再度Apple Configurator等で最新版にアップデートすると利用可能状態に戻る。
構成

Secure Enclaveはメインプロセッサやアプリケーションプロセッサから隔離されていて、アプリケーションプロセッサのカーネルが侵害された場合でも、ユーザの機密データを安全に保てるように設計されている。Secure EnclaveはSoCと同じような設計で、ハードウェア信頼ルートを確立するための専用のBoot ROM、効率的かつ安全な暗号化操作のためのAESエンジンと保護されたメモリで構成されている。
Secure Enclaveにはストレージは含まれてないが、アプリケーションプロセッサとiOSで使用されるNANDフラッシュストレージとは別の接続されたストレージに、情報を安全に保存するメカニズムがある。
Secure Enclaveプロセッサはセキュリティための主要な演算を担当する。最大限の隔離を実現するため、Secure EnclaveプロセッサがiOS上で担当するのはセキュリティ処理のみとなっている。これにより、悪意のあるソフトウェアに依存したサイドチャネル攻撃を防止することができる。
メモリ保護エンジン

Secure EnclaveはデバイスのDRAMメモリの専用領域で動作し、複数の保護層によってアプリケーションプロセッサからの隔離が確保されている。
iOS起動時に、Secure Enclave Boot ROMがメモリ保護エンジンのために一時的なランダムなメモリ保護鍵を生成し、Secure Enclaveがデータを専用領域に書きこむ際、メモリ保護エンジンはAESを用いてメモリブロックを暗号化しCMAC認証タグを計算する。メモリの読み込み時には認証タグを検証し、一致すればメモリブロックを復号し、不一致の場合はエラーを送信する。このエラーが発生すると、システムが再起動するまでSecure Enclaveは停止することで強力なセキュリティを実現する。
さらにA11やS4 SoCからSecure Enclaveメモリ向けにリプレイ保護を追加し、重要なデータのリプレイを防ぐ。アンチリプレイ値と認証タグを使用し、Secure Enclave内のSRAMを基にした整合性ツリーで保護する。A14、M1、以降のSoCでは、Secure EnclaveとSecure Neural Engineのそれぞれに対応した2つの一時的な保護鍵をサポートする。メモリ保護は透過的で、安全性を確保しながら性能を維持する。
Secure Enclave Boot ROM

Secure Enclaveは専用のSecure Enclave Boot ROMを備えている。このBoot ROMはSecure Enclaveの信頼の起点となる変更不可のコードである。システム起動時、iBootはSecure Enclaveにメモリの専用領域を割り当てる。Secure Enclave Boot ROMはメモリを暗号化で保護するため、メモリ保護エンジンを初期化する。アプリケーションプロセッサがsepOSイメージを送信し、その後イメージのハッシュと署名を検証する。有効であれば、Boot ROMはsepOSに制御を移す。無効の場合、チップがリセットされるまで使用を防止する。Apple A10以降のSoCでは、Boot ROMはsepOSのハッシュを専用レジスタにロックし、OS固定鍵として利用する。
Secure Enclave Boot Monitor

Apple A13以降のSoCでは、Secure Enclaveが起動時の整合性を強化するためにブートモニタを利用する。ブートモニタは、Secure EnclaveプロセッサがSecure Enclave Boot ROM以外のコードを実行するのを防ぎ、sepOSの実効性を確保するためにハッシュを生成してSCIP設定を更新する。このプロセスは、新しいコードが実行可能になるたびに実行される。最後に、実行中のハッシュはファイナライズされ、OS固定鍵作成に使用される。これにより、Secure Enclave Boot ROMの脆弱性があっても鍵固定がバイパスされることはない。
真性乱数生成器（TRNG）

真性乱数生成器（TRNG）は、安全なランダムデータを生成するために使用される装置である。Secure Enclaveがランダムな暗号鍵やランダムな鍵シードなどのエントロピーを生成する際には、必ずTRNGが用いられることになる。TRNGは、CTR_DRBG（カウンタモードのブロック暗号に基づくアルゴリズム）で後処理されており、複数のリングオシレータに基づいている。
Secure Enclave AESエンジン

Secure Enclave AESエンジンは、AES暗号に基づく対称暗号を実行するハードウェアブロックである。AESエンジンは、タイミングと静的電力解析（SPA）に対する耐性を持ち、A9 SoC以降では動的電力解析（DPA）に対する対策も備えている。AESエンジンは、Secure EnclaveのUIDまたはGIDから導出されたハードウェア鍵とソフトウェア鍵をサポートする。これらの鍵はAESエンジン内にとどまり、sepOSソフトウェアでも確認できない。ユーザーは暗号化と復号をリクエストできるが、鍵を抜き出すことはできない。Apple A10以降のSoCsでは、AESエンジンにUIDまたはGIDから導出された鍵を多様化するためのロック可能なシードビットが含まれており、デバイスの動作モードに応じてデータアクセスを制限できる。この機能は、デバイスファームウェアアップデート（DFU）モードでの起動時に、パスワード保護されたデータへのアクセスを拒否する場合などに使用される。
セキュア不揮発性ストレージ

Secure Enclaveは、専用のセキュア不揮発性ストレージデバイスを備えている。このストレージはI2Cバスを通してのみSecure Enclaveに接続され、利用可能である。ユーザデータの暗号鍵はSecure Enclaveのストレージに保管されるエントロピーに基づく。A12、S4、またはそれ以降のSoC搭載デバイスでは、Secure Enclaveはセキュアストレージコンポーネントとペアリングされる。これはROMコード、乱数ジェネレータ、一意キー、暗号化エンジン、改ざん検出機能を備える。
2020年秋以降に初めてリリースされたデバイスは、第2世代セキュアコンポーネントを有し、カウンタロックボックスが追加されている。カウンタロックボックスはパスコードエントロピーを保持し、アクセス時には暗号化プロトコルを使用する。10回を超えるロック解除試行でデータは消去される。
カウンタロックボックス生成には、パスコードエントロピーと最大試行値がSecure Enclaveから送られる。ソルト値が乱数で生成され、パスコードベリファイアとエントロピー値が導出され、カウンタ0で初期化される。その後、エントロピー値がSecure Enclaveに返される。
データ保護にはカウンタロックボックスのエントロピーに基づく鍵が使用され、安全なストレージはSecure Enclaveのアンチリプレイサービスにも使用される。Secure Enclaveはイベントによってデータの無効化を行い、各種セキュリティ設定に影響を与える。セキュアストレージコンポーネントを持たないアーキテクチャではEEPROMが使用され、専用のハードウェアセキュリティ機能は含まれない。
Secure Neural Engine

Face ID搭載デバイスでは、Secure Neural Engineが2D画像と深度マップを顔の数学的モデルに変換する。A11からA13 SoCsまで、Secure Neural EngineはSecure Enclaveに組み込まれており、DMAを使用してパフォーマンスを向上させる。sepOSカーネルのIOMMUは、このアクセスを承認済みメモリに制限する。A14、M1以降では、Secure Neural EngineはアプリケーションプロセッサのNeural Engineのセキュアモードとして実装され、専用ハードウェアセキュリティコントローラがトランザクション毎に状態をリセットし、データの安全性を保つ。専用エンジンはメモリ暗号化、認証、アクセス制御を利用し、承認済みメモリに制限する。
奈良県立国際中学校・高等学校

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: 「東京都立国際高等学校」、「兵庫県立国際高等学校」、あるいは愛知県に所在する「国際高等学校」とは異なります。
| 奈良県立国際中学校・高等学校 |
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 奈良県立国際高等学校・奈良県立登美ケ丘高等学校（2020年6月；併設時）
 ja北緯34度43分16秒 東経135度44分31.7秒﻿ / ﻿北緯34.72111度 東経135.742139度﻿ / 34.72111; 135.742139座標: 北緯34度43分16秒 東経135度44分31.7秒﻿ / ﻿北緯34.72111度 東経135.742139度﻿ / 34.72111; 135.742139
国公私立の別:  公立学校
設置者:   奈良県
学区:  奈良県内全域
設立年月日:   2020年4月1日 (4年前) (2020-04-01)（高等学校）  2023年4月1日 (22か月前) (2023-04-01)（中学校） 
創立記念日:  10月15日
共学・別学:  男女共学
中高一貫教育:  併設型（内外混合学級編成）
課程:  全日制課程
単位制・学年制:  学年制
設置学科:  国際科
学期:  3学期制
学校コード:  C129210001004 (中学校) D129210000343 (高等学校)
高校コード:  29158H
所在地:  〒631-0008
 奈良県奈良市二名町1944番地の12
外部リンク:  公式ウェブサイト
 ウィキポータル 教育  ウィキプロジェクト 学校
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奈良県立国際中学校・高等学校（ならけんりつ こくさいちゅうがっこう・こうとうがっこう、英: Nara Prefectural Kokusai Junior & Senior High School）は、奈良県奈良市二名町に所在し、中高一貫教育を実施する併設型の県立中学校・高等学校。略称は国際中高。
概要

2020年（令和2年）4月、奈良県立平城高等学校（以下、平城高）及び奈良県立西の京高等学校（以下、西高）、奈良県立登美ケ丘高等学校（以下、登美高）の3校を再編する際、奈良県立国際高等学校として新設された。校地は、登美高の校地を引継ぎ、使用している。
2021年度より、文部科学省のワールド・ワイド・ラーニング（WWL）コンソーシアム構築支援事業のカリキュラム開発拠点校に指定されている。
2023年3月、併設の奈良県立国際中学校は国際バカロレア中等教育プログラム（IB MYP）の候補校となり、翌2024年5月には、国際高が国際バカロレア・ディプロマ・プログラム（IB DP）の候補校となった。
概要 > Mission（本校の使命） > 国際高等学校

以下の４つを学校設立のMission としている。
多様な人々との積極的なコミュニケーションを通して、グローバルな視点でものごとを捉え、国際社会の平和と発展に貢献する資質・能力を育成する。
強い探究心と主体性をもって、国際社会で新たな価値を創造していく自律した態度を育成する。
国際社会で求められる自他を尊重する精神と豊かな感性を育成する。
健やかな心身により、国際社会で活躍するための旺盛な行動力を育成する。
概要 > Mission（本校の使命） > 国際中学校

社会で起こっていることに目を向けて、色々な人と一緒に取り組む生徒を育てます。
「なぜ？」を大切にして、自ら進んで学び、考え、表現する力をもつ生徒を育てます。
文化や考えの違いを楽しみ、自分やまわりの人を大切にしながらつながる生徒を育てます。
健やかな心と体で、失敗を恐れず、チャレンジする生徒を育てます。
概要 > School Policy（教育方針） > Admission Policy（入学者の受け入れに関する方針）

以下のような生徒を積極的に受け入れる。
概要 > School Policy（教育方針） > 国際高等学校

本校の使命や育成を目指す資質・能力を理解し、教育課程全般に前向きに取り組むことができる生徒
中学校段階で求められる基礎的な学力を身に付けている生徒
多様な人々とのコミュニケーションに意欲的に取り組む生徒
国際社会の平和と発展に貢献する意欲をもつ生徒
概要 > School Policy（教育方針） > 国際中学校

社会で起きていることに興味・関心をもち、知識を使って豊かな思考や表現ができる生徒
思いやりの心をもち、他の人との対話を楽しむことができる生徒
何事にも粘り強く取り組み、目標をもって学び続けようとしている生徒
概要 > School Policy（教育方針） > Curriculum Policy（教育課程の編成及び実施に関する方針）

Mission実現のため、以下の教育を行う。
概要 > School Policy（教育方針） > 国際高等学校

ICTの活用により個別最適な学びを目指す。
探究活動をはじめとするあらゆる教育活動で協働的な学びを推進する。
学校設定教科「国際教養」を中心においた系統的総合的な教育課程を編成する。
社会に開かれた教育課程の実現に向けて学校全体でカリキュラムマネジメントを徹底する。
「世界とつながる高校。」をテーマにグローバル教育を推進する。
概要 > School Policy（教育方針） > 国際中学校

国際バカロレアミドルイヤーズプログラムの試行実施を行う。
ICTの活用により個別最適な学びを目指す。
社会とつながる探究活動を推進する。
「世界とつながる学校。」をテーマにグローバル教育を推進する。
概要 > School Policy（教育方針） > Graduation Policy（育成を目指す資質・能 力に関する方針）

卒業までに、以下の資質・能力の育成を目指す。
概要 > School Policy（教育方針） > 国際高等学校

社会の様々な課題について、探究心をもって課題を発見し、解決に導く。(探究力)
自分の考えや常識にとらわれず、創造的に考え、新たなアイデアを生み出す。(創造力)
文化や言語の違いを超えて、協力・協働しながら互いに高め合う。(協働力) * 文化や考えの違う他者の意見や存在を、社会をよりよくしていくための重要なものとして受け入れ共に高めようとする。(寛容さ)
課題について、失敗を糧にしながら意欲的に解決に向かう。(挑戦力、レジリエンス)
希望する進路に向けて、課題を把握し、解決のために行動を起こす。(キャリアデザイン力)
概要 > School Policy（教育方針） > 国際中学校

（6つの力と10の学習者像）
知識を活用し探究する（探究力）
批判的・創造的に考える（創造力）
コミュニケーションを大切に協力し合う（協働力）
他人を思いやり、心を開く（寛容さ）
信念と決断力をもって挑戦する（挑戦力）
自分の考えや経験を振り返る（キャリアデザイン力）
心と体のバランスを大切にする
沿革 > 略歴

2020年度から2022年度まで続けて、パナソニック教育財団より実践研究助成を受けていた。
2022年3月の平城高と登美高の閉校、翌2023年3月には西高の閉校に伴い、もう一つの新設校である奈良県立大学附属高等学校と共に、3校の再編を完了した。
沿革 > 年表

2018年
3月8日 - 奈良県教育委員会において、同日開催の平成29年度第7回臨時会議で『県立高等学校適正化推進方針（案）』を可決し、グローバル人材の育成に特化した学科の新設が方針として定まる。
6月8日 - 『県立高等学校適正化実施計画（案）』が同日開催の平成30年度第1回奈良県総合教育会議において報告された後、記者発表のうえホームページで公表され、「（仮称）県立国際高等学校」の名称が公となる。
7月3日 - 教育委員会における6月14日開催の第4回定例会議での承認を経て、6月18日に奈良県議会に提出された県立高等学校適正化実施計画の策定について県議会において可決。
10月5日 - 県立高等学校適正化実施計画策定（奈良県教育委員会）。同日、奈良県議会で奈良県立高等学校等設置条例の改正を可決。
2019年
8月1日 - 国連世界観光機関（UNWTO）駐日事務所と連携協力に関する協定を締結。
9月28日 - 校章を発表。同年5月17日から7月19日にかけて全国対象に公募したデザインによるもの（#校章の記事も参照）。
2020年
4月1日 - 奈良県立国際高等学校が設置され、登美高の校地に開校。ガー・レイノルズが名誉校長に就任（日付不詳）。
4月9日 - 高等学校開校式並びに第1回入学式挙行（1期生168人出席）。
11月15日 - 国際教養大学と教育連携に関する協定を締結。
2021年
3月31日 - 文部科学省WWLコンソーシアム構築支援事業のカリキュラム開発拠点校に決定。
11月22日 - 大阪府立大学と教育活動の連携に関する協定を締結。
2022年
1月 - 1期生スタディツアー。
3月 - 校歌を制定。
3月23日 - 同志社女子大学と教育連携協定を締結。
2023年
3月1日 - 高等学校第1回卒業式挙行（1期生158人出席）。
3月5日 - 国際バカロレアミドルイヤーズプログラム候補校に認定。
4月1日 - 併設の奈良県立国際中学校が開校。奈良県内3校目の公立中高一貫校となる。併設の国際高等学校の募集定員を73人（2クラス）削減し、117人に変更。
4月12日 - 中学校開校式並びに第1回入学式挙行、1期生71人（2クラス）が出席。
2024年5月28日 - 国際バカロレア・ディプロマ・プログラム候補校に認定。
基礎データ > 所在地

奈良県奈良市二名町1944番地の12
基礎データ > 通学区域

奈良県内全域
基礎データ > アクセス

奈良交通
「県立国際高校」停留所より東へ約100m（徒歩約2分）
「中登美ヶ丘4丁目」停留所より西へ約400m（徒歩約5分）
近鉄けいはんな線「学研奈良登美ヶ丘駅」より南西へ約1.4km（徒歩18分）
基礎データ > 象徴 > 校章

2019年に校章のデザインを公募。224作品の応募があり、県立国際高等学校検討協議会等での意見聴取を経て決定。
校章の意味は、奈良のシンボルとも言える鹿を中央に配置し、その角をオリーブの木の枝で表現。「ハト」と同様平和の象徴とされているオリーブの木の枝の角は、国際社会の平和と発展に貢献する生徒像を表す。また、角の上に地球を配置することで、国際高校の生徒に奈良から世界へ羽ばたいて活躍してほしいというメッセージを込める。
基礎データ > 象徴 > 校歌

2023年2月に完成。歌詞は3番まであり、3番共に校名の「国際」が登場する。
基礎データ > 象徴 > 制服

指定の紺色ブレザー型上着
指定のズボンまたはスカート - サックスブルーを使用したチェック柄
指定の白無地長袖カッターシャツ
指定のネクタイまたはリボン - ネイビーのチェック柄
指定のズボンまたはスカート
指定の半袖プルオーバーシャツ - ネイビー
設置する課程、学科及び定員

全日制課程
国際科
国際科plusグループ - 96名（募集人員32名：特色選抜）
国際科グループ - 240名（募集人員80名：特色選抜；2021年度より生徒募集開始）
帰国生徒等 - 15名（募集人員5名：帰国生徒等特例選抜）
国際科グループ（募集人員120名：一般選抜；2020年度のみ生徒募集）
設置する課程、学科及び定員 > 国際中学校

併設の国際高等学校へ入学者選抜無しに進学することができる。
140名（募集人員70名：入学者選抜；2023年度より生徒募集開始）
10名（募集人員5名：国際選抜；2023年度より生徒募集開始）
設置する課程、学科及び定員 > 募集学科（グループ）

開設年度の2020度入学者選抜において、国際科は、特色選抜で募集するグループを「国際科plus」、一般選抜で募集するグループを「国際科」とし、２つのグループに分けて募集し、グループ毎にクラスを編成したが、募集人員を充足出来ず、二次募集が実施された。
最終的に20名の定員割れが生じたため、翌2021年度より選抜方法別ではなく特色別に２つのグループに分けて特色選抜のみで募集を開始した。
設置する課程、学科及び定員 > 募集学科（グループ） > 国際科plus

国際交流や異文化理解に興味・関心をもち、多様な人々とのコミュニケーションに意欲的に取り組む生徒を募集する。この学科（グループ）からは海外大学への進学も目指すことが可能。海外大学進学に対応した学校設定科目「EAP（English for Academic Purposes）」を設けている。また、入学と同時に受け入れる6名の留学生は、国際科plusのクラスで学ぶ。
設置する課程、学科及び定員 > 募集学科（グループ） > 国際科

地球規模の諸課題に興味・関心をもち、国際社会の平和と発展に貢献するために意欲的に課題解決に取り組む生徒を募集する。留学生と同じクラスで学べないが、部活動や一部の授業での交流は可能。
教育活動 > 国際バカロレア

国際バカロレア中等教育プログラム（IB MYP）については2025年度の認定、高等学校における同ディプロマプログラム（IB DP）については2026年度の認定を目指しており、国際中学校2023年度入学生（高等学校7期生）が高等学校第2学年に進級する、2027年にはIB DPを導入することを検討している。
国際バカロレア資格（フルディプロマ）を得る生徒が卒業するのは、最短でも高等学校開校より9年後の2029年3月の見込みで、開校の3年後にフルディプロマの卒業生を出した水都国際や、同じく6年後に出す予定の高知国際、広島叡智学園といった、同時期に開校した他県の公立国際高校と比較すると、フルディプロマの卒業生を出すのに、3年から6年以上多くの時間を要する見込みである。
上記の3校については、いずれも高等学校1期生の一部または全員からIB DPが実施されているが、奈良県立国際高等学校については、高等学校7期生（2026年度入学生）以降の一部（1クラス程度）からの実施を目指す。1期生からIB DPプログラムが実施されるまでの数年間については、EAP（English for Academic Purposes）、ワールドヒストリー探究、イマージョン理数といった海外大学進学に対応した専門教科授業を含む、国際バカロレアとは別個で独自の教育課程
が実施される。
中高関係者と組織 > 中高関係者組織

奈良県立国際中学校・高等学校育友会「All Kokusai Support (AKS)」 - 生徒保護者による保護者会組織で、会員は入会金及び年会費を納入する。
奈良県高等学校PTA協議会 - 奈良県立教育研究所内に事務局を置くPTA協議会。奈良県立国際中学校・高等学校育友会の会員をもって会員とし、会員は単位PTA分担金として会費を納入する。
巻き寿司

巻き寿司
カッパ巻き（キュウリ）
海苔巻きを作る途中（巻く直前）
巻き寿司（まきずし）は、海苔などの材料で酢飯や具材を巻いた寿司の一種。
巻き寿司は海苔や昆布などの食材で酢飯や具材を巻いたものと、禾本科植物の葉を使って酢飯や具材を巻いたものの二つに大別される。一般的には、巻き簾上の海苔に酢飯を広げてその上に具（巻芯）を乗せて巻いたものを指すことが多く、海苔巻き（のりまき）とも呼ばれる。江戸前寿司の基本的なものの1つで巻物（まきもの）ともいう。巻き方は地方や店舗によって異なるが、断面が方形あるいは円形のものが多い。
寿司店以外でも、弁当屋などの店舗や家庭で作られることが多い寿司である。一般的に使用される具材には、マグロ、きゅうり、海老、卵焼き、ツナ、かんぴょう、いか、紫蘇、たくあん、納豆、などがある。
歴史

1685年、早ずしが誕生し、酢飯と寿司種を使用する江戸の料理として広く広がった。1716年、品川で海苔の養殖が始まり、江戸の町に海苔が普及することになった。1750年刊行「料理山海郷」で初めて、巻き寿司は「巻鮨」として紹介された。1776年刊行「新撰献立部類集」では巻き寿司の料理法が紹介されている。以降、「豆腐百珍 続編」「万宝料理秘密箱 前篇」「名飯部類」など複数の書物に、巻き寿司が紹介されるようになる。明治時代までは、巻き寿司は屋台などで提供されるのが主流だったが、明治時代～大正時代には、家庭でも食べられるようになった。
調理法

具材の芯を海苔や酢飯で巻くことによって、迅速かつ大量に生産できるようになっている。家庭では、巻き簾を使わない手巻き寿司が作られるほか（後述）、太さや切った時の断面を調整しやすい巻き寿司メーカーが市販されている。業務用では、電気で自動的に巻く作業を行う海苔巻き用ロボットが利用されることもある。
調理法 > 種

具材（タネ・巻芯）は様々である。大量生産など業務用には巻き寿司用の具がチルドや冷凍品として販売されている。巻き寿司の中心の具をスティック状にまとめて冷凍した商品「巻き芯」は海苔の上に酢飯をひろげ、載せて巻くだけで簡単に巻き寿司が出来上がる。具材の組み合わせによって上巻き芯、並巻き芯、サラダ巻き芯、海鮮巻き芯、女性に人気のアボカド芯などがある。
調理法 > 海苔

板海苔のあぶり方は備長炭のような木炭の強火で遠くから2枚ずつ、青色になるように手早く焼く。海苔を巻くには巻き簾を用いる。海苔がパリパリの香ばしさを保った破れやすい状態で巻くことから、素早く繊細に巻くことが必要となる。海苔の表が外側になる方向で使用する。
海苔巻き寿司に欠かせない海苔の養殖の歴史は古いが、採苗は自然付着頼りで増産には限界があった。1949年にイギリスマンチェスター大学のキャスリーン・メアリー・ドリュー=ベーカー教授が海苔の糸状体を発見し九州大学瀬川宗吉教授へ教示、熊本県水産試験場太田扶桑男技師へ伝えられ1953年人工採苗に成功。これにより養殖海苔の生産量は飛躍的に向上して安定供給可能となり、1975～1984年には全国的に過剰生産時代へ入った。
主要な生産地は佐賀県・福岡県・兵庫県・熊本県であるが近年急激に韓国からの輸入が増加している。
太さによる違い

江戸前寿司では、単に「海苔巻き」と言えば「細巻」の「干瓢巻き」を指す。巻き寿司は太さの違いや使用する材料また地方によっては名称が異なっている。
太さによる違い > 細巻

江戸前寿司における海苔巻きの基本であり、具にかんぴょうを使用し丸く巻くものが標準（慣例）。その黒い細身の姿から鉄砲巻きとも呼ばれる。直径3cm程度の口に入れやすいのもの。半分に切った海苔で巻く。
大抵は具が1種類のみ。2等分に切り、さらに2等分もしくは3等分に切る。このようにして、かんぴょう巻は4等分に、他の細巻きは6等分にする。
梅紫蘇巻
筋子巻
トロタク巻
ハラス巻