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映画音楽
映画音楽の作曲家 > スウェーデン

ルドウィグ・ゴランソン
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アントン・ガルシア・アブリル
ホセ・ニエト
映画音楽の作曲家 > 台湾

林強
映画音楽の作曲家 > 中国・香港

陳光榮 / コンフォート・チャン（代表作： インファナル・アフェア）
金培達
映画音楽の作曲家 > ドイツ

カン
クラウス・ドルディンガー
クラウス・バデルト（現在はアメリカへ渡って活動）
クリストファー・フランケ（現在はアメリカへ渡って活動）
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ハロルド・フォルターメイヤー（現在はアメリカへ渡って活動）
ハンス・ジマー（現在はアメリカへ渡って活動）
マルク・ストライテンフェルト（現在はアメリカへ渡って活動）
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映画音楽の作曲家 > 日本 > あ

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KYOHEI
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山本光男
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映画音楽の作曲家 > 日本 > わ

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ジャン・ミュジー
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ピエール・バシュレ
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ミシェル・マーニュ
ミシェル・ルグラン
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ディルク・ブロッセ
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トレヴァー・ジョーンズ（イギリスへ渡って活動）
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ガブリエル・ヤレド（フランスへ渡って活動）
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エドゥアルド・アルテミエフ
ディミトリ・ティオムキン（アメリカへ渡って活動）
映画音楽専門のラジオ番組 > 現在も放送中の番組

シーサイド・シアター（湘南ビーチFM、SBCラジオ） - 毎週日曜日 20:00 ～ 21:00（2022年4月以降の放送時間。番組が開始された2020年4月より2022年3月迄はは毎週日曜日 23:00 ～ 24:00）。司会はジョニー志田。番組公式ブログ
工藤じゅんきの人生は映画とともに（STVラジオ） - 毎週日曜日 22:30 ～ 23:00。司会は工藤じゅんき。番組公式HP
映画音楽専門のラジオ番組 > 過去に放送されていた番組

夜のスクリーン・ミュージック（NHK-FM） - 毎週土曜日 22:20 ～ 23:00。司会は関光夫。1980年より1983年まで放送されていた。
吉田郵便局

吉田郵便局（よしだゆうびんきょく）
埼玉県秩父市にある郵便局。局番号は03060。
静岡県榛原郡吉田町にある郵便局。局番号は23012。
広島県安芸高田市にある郵便局。局番号は51021。 →吉田郵便局 (広島県)
島根県雲南市にある郵便局。局番号は53104。
愛媛県宇和島市にある郵便局。局番号は61014。
鹿児島県鹿児島市にある郵便局。局番号は78224。
千葉県匝瑳市にある郵便局。局番号は05178。
栃木県下野市にある郵便局。局番号は07161。
佐賀県嬉野市にある郵便局。局番号は77057。
新潟県燕市にある越後吉田郵便局の旧称。
小数点

小数点（、英: decimal separator, decimal marker, radix point）とは、実数を位取り記数法で表した際の整数部と小数部との境を表す記号である。
小数点として使用される記号は様々あり、ピリオド（.）やコンマ（,）などが用いられる。現代の日本では、ピリオドを用いることがほとんどである。
用語

日本語では単に「小数点」ということが多い。英語では、decimal point、decimal separator，decimal marker などと呼ばれる。point はまさしく「点」であり、小数点としてピリオドを用いる国・文化では問題がない。しかし、小数点としてコンマを用いる国ではそぐわないので、decimal separator，decimal marker が好まれる。国際度量衡委員会は国際単位系(SI)の英語版において、decimal marker を用い、正式の仏語版では séparateur décimal を用いている（ (独)産業技術総合研究所 計量標準総合センターの日本語訳では、「小数点」と訳している）。IUPACでは、decimal sign の語を用いている。
「ピリオド」は、「点」（dot 又は point）を意味するが、中黒やミドル・ドット（middle dot）と区別するために、より正確には、point on the line が紛れがなく、国際単位系(SI)の英語版でも、この語を使っている。これに対して、コンマを正確には comma on the line としている。
用語 > 読み

小数点の「.」の読みは、「てん」である。ミドル・ドット（en:middot）「·」を用いる場合も同じである。
3.14 を「さん　てん　いち　よん」と読む。
3·14 を「さん　てん　いち　よん」と読む。
小数点として、コンマ「,」を用いていた時代の読み方は判然としない[要出典]。
3,14 を「さん　てん　いち　よん」または「さん　こんま　いち　よん」と読む。
無線通信において小数点を呼称する際は誤認を防止するため、小数点を「デシマル」あるいは「ポイント」と発声する。
二つの方式

小数点として点（point on the line）を用いるか、コンマ（comma on the line）を用いるかは、国、地域、文化によってまちまちである。ごく大まかには、イギリス、米国、日本、中国、インドでは「点」を用い、フランス、ドイツ、イタリア、スペイン、ロシアでは「コンマ」を用いる。以下では、国際度量衡総会での呼び方にならって、「点」を用いる方式を「イギリス式（British practice）」、「コンマ」を用いる方式を「フランス式（French practice）」と呼称する。
二つの方式 > イギリス式

ピリオドと同じ記号で、ベースライン上に置かれた小さな黒丸（point on the line）で表す。イギリス方式の場合、整数部の桁の区切り（3桁ごと）には、コンマ「 , 」（comma on the line）が用いられる。小数部の桁の区切り（3桁ごと）には半角スペースを用いる。
例：　450,225.34　　　0.168 588 478
二つの方式 > イギリス式 > ミドル・ドットの使用

イギリスでは数字の中央の高さに記す「·」（ミドル・ドット（en:middot）またはインタープンクトen:interpunct）で表すこともあり、1970年代までよく使われたが、現在はコンピュータの普及によって、ミドル・ドットの使用は激減した。しかし、例えば、世界五大医学雑誌のひとつである「ランセット」の投稿規定は、原稿を電子ファイルで提出する場合に、小数点をミドル・ドットで記述することを要求している。
例：23·4
日本でも、数学記号の規格を定めるJIS Z8201-1981 は、紛らわしくないときはミドル・ドット（規格上は「中の点」）の使用を認めている。
二つの方式 > フランス式

コンマ「 , 」（comma on the line）が小数点として用いられる。整数部の桁の区切り（3桁ごと）には、ピリオド「 . 」（point on the line）が用いられる。小数部の桁の区切り（3桁ごと）には半角スペースを用いる。
例：　450.225,34　　　0,168 588 478
二つの方式 > フランス式 > 日本におけるフランス式

明治時代にフランスから数字の書き方が導入されたため、小数点としてフランス式が用いられた。例えば、国土地理院（陸地測量部）が発行する2万5千分1地形図における標高（三角点、水準点、標高点）の表示については、明治18年（1885年）以来、昭和30年（昭和35年加除訂正）式（1955年,1960年）までは、フランス式のコンマが用いられた。その後、昭和40年式（1965年）2万5千分1地形図に至って、イギリス式のピリオドが用いられるようになった。
二つの方式 > 国際単位系(SI)など

国際単位系(SI)では小数点について、イギリス式でもフランス式でも、どちらでもよいと規定している。ただし、桁の区切りについては、整数部でも小数部でも、スペース（space）に限るとしていて、ピリオドやコンマの使用を禁じている。
なお、2006年の国際単位系(SI)の基準書（第8版）の英語版と日本語訳版では、スペース（ space）の語よりももっと限定して半角のスペース（en:thin space）と規定していたが、正式な文書である仏語版では、単にスペース（fr:espace(typographie)）としていて、2006年の英語版と日本語訳版とは異なる表現であった。
例（イギリス式）：　43 279.168 29　　　不適例： 43,279.168,29
例（フランス式）：　43 279,168 29　　　不適例： 43.279,168.29
1948年第9回国際度量衡総会の決議7で「数値において、コンマ(フランス式)またはピリオド（イギリス式）は数値の整数部分と小数部分とを分けるためにだけ用いられる」、「数値は読取りを容易にするために（整数部も小数部も）3桁ずつに区切ってよい。ただし、その区切りの空白に決してピリオドもコンマも挿入してはならない」と定め、2003年第22回国際度量衡総会の決議10で再確認された。
小数点表記の、国家や言語による差異は重大な誤解が危惧されるので、国際標準を策定するISOやIECなどは、英語を含む全ての言語表記でフランス式を統一的に用いると定めている。
しかし、英語は事実上の世界標準言語であることから、英語表記ではイギリス式に統一することを英語圏の諸国が国際機関に働きかけている。[要出典]
小数点の前のゼロの表記

数字が＋ 1 と −1 の間にある場合は、小数点の前に常にゼロ（0）を置く。かつては、0.05 を最初のゼロの表記を省略して、.05 と書くことがあった。しかし、現在では、国際単位系(SI)でも日本のJISでも、小数点の前のゼロは省略してはならないことを規定している。
例： -.234  →　-0.234
日本

アラビア数字の横書きの場合、ピリオド（イギリス式）が用いられることがほとんどである。例えば、3.14　と書く。
JIS Z8201-1981（数学記号）は、前述（#二つの方式#イギリス式#ミドル・ドットの使用）のとおり、”下の点”すなわち point on the line と規定しているが、紛らわしくないときは ”中の点” すなわち middle dot の使用を認めている。この ”中の点”は、通常、中黒「・」である。例えば、3･14　と書くことが許容されている。
JIS規格の様式を定めているJISZ 8301:2019においては、「小数点は，“.”（ピリオド）を用いて表す。」と規定している。ただし、ISO規格を基礎とした規格の表（数値が大量の場合）・式などをそのまま転載する場合は、“,”（コンマ）を用いても良いとしている。これは、すべてのISO規格は小数点としてコンマを用いており、表中の大量のコンマをピリオドにいちいち変換する手間を省くことと、その変換による間違いを防ぐ趣旨からの規定である。そして、注記「この表は，対応国際規格の表をそのまま転載したものであり，小数点の表記を対応国際規格の表記どおり“,”のままとしている。」を付すように規定している。また、この規格では、小数点の不適切な例として「0･001」（点がミドル・ドット middle dot） を例示しており、JIS Z8201（数学記号）とは齟齬がある。
アラビア数字であっても縦書きでは中黒「・」で表すことが多い。出版社の多くでは、これを組版ルールとして定めている。JIS X 4051は縦書きの小数点として半角幅を規定している。
漢数字の場合は、横書きでも縦書きでも小数点を中黒「・」で表す。例えば 32.8 を「三二・八」と表記する。
日本語では小数点を「コンマ」と言い表すことがあり、例えば、0.3秒を「コンマ3秒」と言う。また「コンマ以下（人の価値、度量、人物が人並み以下であること）」という言い回しがある。これらは、明治期に小数点としてコンマを用いるフランスの方式が入ったことによる（#日本におけるフランス式）。
アラビア語圏

アラビア語においては、文字は右から左へと書き表すが、数字については左から右へ書き表す。
小数点については、Momayyezの「 ٫ 」 (U+066B) が使用される。例：9,999.99は۹٬۹۹۹٫۹۹‎と書く。
各方式の比較

「千百二十三万四千五百六十七点八九一二三四五六」はそれぞれ下表のごとく表す。
| --- | --- |
国際単位系(SI): ,11 234 567.891 234 56 （小数点にピリオド、桁区切りにスペースを使用） または ,11 234 567,891 234 56 （小数点にコンマ、桁区切りにスペースを使用）
日本、中国、 台湾、韓国など: ,11,234,567.891 234 56 （小数点にピリオド、整数部の桁区切りにカンマ、小数部の桁区切りにスペースを使用）、 ,11,234,567.89123456   （小数点にピリオド、整数部の桁区切りにカンマを使用、小数部の桁区切りなし）、 ,,,11234567.89123456   （小数点にピリオド、桁の区切りなし）、  ,11 234 567.891 234 56 （小数点にピリオド、桁区切りにスペースを使用） 、 または  千百二十三万四千五百六十七・八九一二三四五六（漢数字、小数点に中黒、桁の区切りなし）
イギリス、アメリカ、 カナダ、オーストラリアなど: ,11,234,567.891 234 56 （小数点にピリオド、整数部の桁区切りにカンマ、小数部の桁区切りにスペースを使用）、 イギリスでは以下の表記の場合あり ,11,234,567·891 234 56 （小数点に00中黒00、整数部の桁区切りにカンマ、小数部の桁区切りにスペースを使用）
フランス、南アフリカなど: ,11 234 567,891 234 56 （小数点にコンマ、桁区切りにスペースを使用）
ドイツ、イタリア、 スペイン、ポルトガルなど: ,11.234.567,891 234 56 （小数点にコンマ、整数部の桁区切りにピリオド、小数部の桁区切りにスペースを使用）
インドなど: 1,12,34,567.891 234 56 （小数点にピリオド、整数部の桁区切りにカンマ、小数部の桁区切りにスペースを使用） 1,12,34,567.891 234 56 （整数部の下3桁以外は2桁区切り）

アラビアなど: ١١٬٢٣٤٬٥٦٧٫٨٩١٢٣٤٥٦（インド数字、小数点に「٫」、整数部の桁区切りに「٬」を使用、小数部の桁区切りなし）

中南米のスペイン語圏の多くの国々ではフランス式であるが、近年は合衆国の影響でイギリス式も増えており、特に中米ではイギリス式を一般的に用いる国が多い。
小数点記号の分布 > イギリス式（ピリオド）

オーストラリア、ブルネイ、ボツワナ、カナダ（英語を使う場合）、ドミニカ共和国、グアテマラ、香港、インド、アイルランド、イスラエル、日本、ケニア、韓国、北朝鮮、レバノン、マレーシア、マルタ、メキシコ、ネパール、ニュージーランド、ニカラグア、ナイジェリア、パキスタン、中国、フィリピン、シンガポール、スリランカ、スイス（スイス・フランを表記する場合）、台湾、タンザニア、タイ、ウガンダ、イギリス、米国、ジンバブエ
小数点記号の分布 > フランス式（コンマ）

アルバニア、アンドラ、アルゼンチン、アルメニア、オーストリア、アゼルバイジャン、ベラルーシ、ベルギー、ボリビア、ボスニア・ヘルツェゴビナ、ブラジル、ブルガリア、カメルーン、カナダ（フランス語を使う場合）、コスタリカ、クロアチア（公式にはコンマだが、それ以外ではピリオドも使われる）、チリ、コロンビア、キューバ、キプロス、チェコ、デンマーク、ドミニカ共和国、エクアドル、エストニア、フェロー諸島、フィンランド、フランス、ドイツ、ギリシャ、グリーンランド、ホンジュラス、ハンガリー、インドネシア、アイスランド、イタリア、カザフスタン、ラトビア、レバノン、リトアニア、ルクセンブルク（公式には両方使われる）、マカオ（ポルトガル語を使う場合）、マケドニア共和国、モルドバ、モンゴル、オランダ、ノルウェー、パナマ、パラグアイ、ペルー、ポーランド、ポルトガル、ルーマニア、ロシア、セルビア、スロバキア、南アフリカ（公式。ただしビジネス上はピリオドが一般的）、スロベニア、スペイン、スウェーデン、チュニジア、トルコ、ウクライナ、ウルグアイ、ベネズエラ、ベトナム
小数点記号の分布 > Momayyez

バーレーン、イラン、イラク、クウェート、オマーン、カタール、サウジアラビア、シリア、UAE
小数点記号の分布
  青：ピリオド
  黄緑：コンマ
  緑：ピリオドとコンマ両方
  赤：Momayyez
  灰：不明
高岳 (北斉)

高 岳（こう がく、512年 - 555年）は、中国の北斉の皇族。清河王。字は洪略。本貫は渤海郡蓨県。高歓の従弟にあたる。
経歴

高翻（高謐の子）と山氏のあいだの子として生まれた。早くに父を亡くし、洛陽で母と貧窮の中に暮らしていた。高歓が洛陽へ立ち寄る際には、高岳の家に宿泊したという。
普泰元年（531年）、高歓が信都で挙兵すると、高岳は信都に駆けつけてこれに従った。中興2年（532年）、韓陵の戦いにおいて高岳は右軍を率いた。高歓の率いる中軍が戦況不利のために退却をはじめると、高岳は麾を挙げて大呼し、爾朱氏の軍を横撃して、勝利に貢献した。功績により衛将軍・左光禄大夫の位を受けた。太昌元年（532年）、車騎将軍の号を受け、清河郡公に封ぜられた。8月、驃騎大将軍・儀同三司の位を受けた。
東魏の天平2年（535年）、高岳は侍中・六州軍事都督となった。ほどなく開府を加えられた。使持節・六州大都督・冀州大中正となり、まもなく京畿大都督に任じられた。元象元年（538年）、母の山氏が死去したため、辞職して喪に服し、骨の立つまで哀毀した。ほどなくもとの任に復帰した。元象2年（539年）、領軍将軍を兼ねた。興和元年（同年）、使持節・都督・冀州刺史に任じられた。武定元年（543年）、晋州刺史・西南道大都督に転じた。武定5年（547年）1月に高歓が死去し、侯景が反乱を起こすと、高岳は諸軍を率いて南征した。11月、慕容紹宗らとともに梁の貞陽侯蕭淵明を撃破して、これを捕らえた。侯景と渦陽で対峙し、武定6年（548年）1月にこれを破った。このころ高岳は高澄の下で孫騰・高隆之・司馬子如とともに四貴と称されている。3月、侍中・太尉に任ぜられた。8月、使持節・河南総管・大都督として慕容紹宗・劉豊らを率い、西魏の王思政の拠る潁川城を水攻めにした。武定7年（549年）6月、高澄の援軍を得て潁川を落城させ、王思政を捕らえた。功により真定県男の別封を受けた。8月、高澄が死去すると、高岳は本官のまま尚書左僕射を兼ね、鄴の留守をつとめた。
天保元年（550年）5月に北斉が建てられると、6月に高岳は清河郡王に封じられ、使持節・驃騎大將軍・司州牧に任じられた。天保3年（552年）3月、使持節・南道大都督となり、南征した。6月、軍を返した。天保5年（554年）8月、太保に上った。文宣帝の命を受けて、洛陽西南に伐悪城・新城・厳城・河南城を築いた。10月、梁の元帝が江陵で包囲されると、高岳は文宣帝の命を受けて、潘楽・段韶らとともに救援に向かったが、到着する前に江陵は陥落した。天保6年（555年）1月、軍を率いて長江を渡り、夏首を攻略した。梁の郢州刺史の陸法和を鄴に護送した。
高岳は功績は大きかったが酒色を好み、これを理由に文宣帝に疎んじられた。11月己亥、毒酒での自殺を命じられて死去した。享年は44。平秦王高帰彦が幼い頃に高岳に一時引き取られていたが、家では粗略に扱われたため高岳を恨んでいた。そこで機会を見計らって、文宣帝に讒言したのだという。高岳は太宰・太傅の位を追贈され、昭武と諡された。河清元年（562年）に高帰彦が誅殺されると、高岳は武成帝により太師・太保の位を追贈された。
子女

高勱（字は敬徳、後嗣、楽安王）
高士廉
高敬文（十男、高恵宝の後を嗣いだ）
伝記資料

『北斉書』巻13 列伝第5
『北史』巻51 列伝第39
埼玉県立寄居城北高等学校

| 埼玉県立寄居城北高等学校 |
| --- | --- |
 
 ja北緯36度7分52.2秒 東経139度12分28.1秒﻿ / ﻿北緯36.131167度 東経139.207806度﻿ / 36.131167; 139.207806座標: 北緯36度7分52.2秒 東経139度12分28.1秒﻿ / ﻿北緯36.131167度 東経139.207806度﻿ / 36.131167; 139.207806
国公私立の別:  公立学校
設置者:   埼玉県
併合学校:  埼玉県立寄居高等学校 埼玉県立川本高等学校
校訓:  誠実・貢献・創造
設立年月日:  2008年
共学・別学:  男女共学
課程:  全日制課程
単位制・学年制:  単位制
設置学科:  総合学科
学期:  3学期制
学校コード:  D111210000496 
高校コード:  11270E
所在地:  〒369-1202
 埼玉県大里郡寄居町桜沢2601
外部リンク:  公式サイト
 ウィキポータル 教育  ウィキプロジェクト 学校
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埼玉県立寄居城北高等学校（さいたまけんりつ よりいじょうほくこうとうがっこう）は、埼玉県大里郡寄居町桜沢に所在する公立の高等学校。2008年4月に開校した。
設置学科

総合学科　　寄居城北高等学校は、単位制総合学科として、3つの系列と８つの学習プランを設定している。
【文理総合系列】（①文系プラン、②理系プラン、③看護医療プラン、④保育プラン）大学や短期大学、高等看護学校等への進学を目指す。センター試験・一般受験を視野に入れ、学力の一層の向上を図る。
【情報ビジネス系列】（⑤情報プラン、⑥ビジネスプラン）実務的な知識や技能を習得するため、情報処理や簿記をはじめ幅広く情報・商業系の資格を積極的に取得し、企業への就職や大学などへの進学を目指す。
【健康教養系列】（⑦ウェルネスプラン、⑧スポーツプラン）社会人としての基礎的かつ基本的な教養を身につけ、心身の健康に関する理解を深めるため、福祉や生活、スポーツなどに関する内容を幅広く学習し、企業への就職や上級学校への進学を目指す。
概要

〇　埼玉県の県立高等学校再編計画にもとづき、埼玉県立寄居高等学校と埼玉県立川本高等学校が統合され、従来の寄居高校の地を引き継ぐ形で開設された。2019年度募集から定員は200名。
あまちゃんのロケ地として使用された。
〇　目指す学校像を、「一人ひとりが　個性輝く　元気な学校　～総合学科の特色を生かした教育を展開し、知・徳・体のバランスのとれた生徒を育成する。～　」としている。（2018年度より）
〇　総合学科実習棟（産社室、器楽室、陶芸室、マルチメディア室、保育室、介護実習室）を設置しており、多様な教室で多彩な学びに取り組むことができる。また、すべての教室に冷房を完備しており、快適な学習環境を提供している。教室棟、管理棟、総合学科実習棟の他、体育館、格技場、弓道場、野球場１面、サッカー場１面、陸上トラック、ハンドボールコート１面、テニスコート3面、プール、部室棟、合宿所、紫陽館（食堂・トレーニングルーム・会議室）などがある。
〇　全学年で少人数学級編成を実施し、きめ細やかな指導を行っている。（各クラスの平均生徒数は３３名程度）
〇　１・２年次の主要教科、国語・数学・英語において、少人数習熟度別授業を展開し、「わかる授業」を実施している。（１講座あたりの生徒数は２０人前後）
〇　日課表に、朝学習の時間を設定して、安定した学習習慣の確立、基礎学力の定着を図っている。
〇　１年次全員を対象としたインターンシップ（就業体験）や「産業社会と人間」の授業を通して、早期に職業意識の向上を図っている。
〇　インターンシップや小中高連携事業、地元行事への参加などを通じて、地域社会への貢献意識を高め、身だしなみや挨拶、時間遵守など日常の基本的な生活態度を身につける指導を行っている。
〇　安心・安全な学校づくりのため、生命や人権を尊重する指導の充実を図っている。
沿革

2008年4月 - 埼玉県立寄居高等学校と埼玉県立川本高等学校が統合する形で開校した。（校地は寄居高等学校の跡地）
アクセス

秩父鉄道秩父本線桜沢駅より徒歩3分
県北都市間路線代替バス 深谷駅‐寄居車庫線 寄居城北高校前停留所よりすぐ
学校行事

遠足、体育祭、球技大会、城北祭（文化祭）、修学旅行（2年次）、マラソン大会、芸術鑑賞会、三送会などが行われる。特に体育祭や城北祭（文化祭）など、生徒会役員を中心に生徒全員が一丸となって積極的に取り組み、大いに盛り上がる。
部活動

埼玉県立寄居高等学校の部活動が引き継がれる形となった。現在活動中の部活動は以下のとおり。運動部・文化部ともに日々の活動に切磋琢磨し、それぞれ良い成果を上げている。2017年度は弓道部が東日本大会出場、剣道部が関東大会ベスト１６となった。美術部は油絵作品が県展で入賞し、2017年度から3年連続で全国展覧会への出品が決定した。その他、男女ともほとんどの部活動が県大会へ出場し活躍している。
部活動 > 運動部

野球部
サッカー部
女子サッカー部
ソフトテニス部
卓球部
ハンドボール部
バスケットボール部
バレーボール部
剣道部
弓道部
陸上部
部活動 > 文化部

吹奏楽部
コーラス部
書道部
家庭科部
茶道部
華道部
パソコン部
美術部
JRC部
写真部
南田出井町

| 南田出井町 |
| --- | --- |
 町丁
 南田出井町南田出井町の位置堺市の地図を表示南田出井町南田出井町 (大阪府)大阪府の地図を表示
 北緯34度34分41秒 東経135度29分18秒﻿ / ﻿北緯34.57806度 東経135.48833度﻿ / 34.57806; 135.48833
国:   日本
都道府県:   大阪府
市町村:   堺市
区:  堺区
面積
 • 合計:  0.076579848 km2
人口（2024年（令和6年）6月30日現在）
 • 合計:  891人
 • 密度:  12,000人/km2
等時帯:  UTC+9 (JST)
郵便番号:  590-0015
市外局番:  072（堺MA）
ナンバープレート:  堺
南田出井町（みなみたでいちょう）は、大阪府堺市堺区にある地名。2024年現在の行政地名は南田出井町一丁から南田出井町四丁。住居表示は実施済。
地理

堺区の東部に位置する。北は中田出井町、東は田出井町、南は北三国ヶ丘町、西は南向陽町・北花田口町に接する。西から順に一丁から四丁がある。
歴史 > 沿革

1932年（昭和7年）、堺市田出井町の一部より南田出井町成立。
2006年（平成18年）、堺市が政令指定都市に移行し、行政区を設置。南田出井町は堺区の所属となる。
世帯数と人口

2024年（令和6年）6月30日現在の世帯数と人口は以下の通りである。
| 丁 | 世帯数 | 人口 |
| --- | --- | --- |
| 南田出井町一丁 | 117世帯 | 233人 |
| 南田出井町二丁 | 74世帯 | 128人 |
| 南田出井町三丁 | 89世帯 | 198人 |
| 南田出井町四丁 | 146世帯 | 332人 |
| 計 | 426世帯 | 891人 |
世帯数と人口 > 人口の変遷

国勢調査による人口の推移。
| 0 | 1 | 2 | 3 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1995年（平成7年） | 892人 |  |  |
| 2000年（平成12年） | 852人 |  |  |
| 2005年（平成17年） | 876人 |  |  |
| 2010年（平成22年） | 880人 |  |  |
| 2015年（平成27年） | 948人 |  |  |
| 2020年（令和2年） | 876人 |  |  |
世帯数と人口 > 世帯数の変遷

国勢調査による世帯数の推移。
| 0 | 1 | 2 | 3 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1995年（平成7年） | 339世帯 |  |  |
| 2000年（平成12年） | 329世帯 |  |  |
| 2005年（平成17年） | 350世帯 |  |  |
| 2010年（平成22年） | 387世帯 |  |  |
| 2015年（平成27年） | 372世帯 |  |  |
| 2020年（令和2年） | 412世帯 |  |  |
学区

市立小・中学校に通う場合、学区は以下の通りとなる。
| 丁 | 番 | 小学校 | 中学校 |
| --- | --- | --- | --- |
| 南田出井町一丁 | 全域 | 堺市立三国丘小学校 | 堺市立三国丘中学校 |
| 南田出井町二丁 | 全域 | 堺市立三国丘小学校 | 堺市立三国丘中学校 |
| 南田出井町三丁 | 全域 | 堺市立三国丘小学校 | 堺市立三国丘中学校 |
| 南田出井町四丁 | 全域 | 堺市立三国丘小学校 | 堺市立三国丘中学校 |
事業所

2021年（令和3年）現在の経済センサス調査による事業所数と従業員数は以下の通りである。
| 丁 | 事業所数 | 従業員数 |
| --- | --- | --- |
| 南田出井町一丁 | 7事業所 | 50人 |
| 南田出井町二丁 | 3事業所 | 14人 |
| 南田出井町三丁 | 7事業所 | 14人 |
| 南田出井町四丁 | 11事業所 | 64人 |
| 計 | 28事業所 | 142人 |
交通 > バス

南海バス
23・25・25C・81・84系統：方違神社前
交通 > 道路

堺大和路線（大阪府道12号堺大和高田線）
けやき通り
郵便

郵便番号：590-0015（集配局：堺郵便局）。
長崎県立大学

| 長崎県立大学 |
| --- | --- |
  佐世保校(上)、シーボルト校(下)
大学設置:  1967年
創立:  1902年
学校種別:  公立
設置者:  長崎県公立大学法人
本部所在地:  長崎県佐世保市川下町123
キャンパス:  佐世保校（佐世保市） シーボルト校（西彼杵郡長与町）
学部:  経営学部 地域創造学部 国際社会学部 情報システム学部 看護栄養学部
研究科:  地域創生研究科
ウェブサイト:  http://sun.ac.jp/
テンプレートを表示
長崎県立大学（ながさきけんりつだいがく、英語: University of Nagasaki）は、長崎県佐世保市川下町123に本部を置く日本の公立大学。1902年創立、1967年大学設置。大学の略称は県大、長県大（ちょうけんだい）。
公立大学の中でも歴史が古く、1902年の長崎高等女学校創立から統合・分離を経て2008年に現在の長崎県立大学になった。大学生、大学院生の数は3000人を超える総合大学である。
佐世保校
佐世保市
シーボルト校
長崎市
キャンパスの位置
キャンパス

分離キャンパス制（2キャンパス）をとっており、それぞれを「○○キャンパス」と呼ばず「○○校」と呼ぶのが特徴である。
佐世保校 （旧 長崎県立大学）Sasebo Campus
所在地 - 上記の通り。本部は佐世保校にある。
主に文系の学問領域を扱う（経営学部、地域創造学部、地域創生研究科）
北緯33度11分9.2秒 東経129度40分0.4秒
シーボルト校 （旧 県立長崎シーボルト大学）Siebold Campus
所在地 - 西彼杵郡長与町まなび野1-1-1
主に理系の学問領域を扱う（国際社会学部、情報システム学部、看護栄養学部、地域創生研究科）
北緯32度48分29.8秒 東経129度52分29.9秒
この他にも就職活動の拠点であるサテライトキャンパスとして、福岡市中央区の「セカンドキャンパス福岡校」に登録している。
学部生：3,086名、大学院生：122名、計3,208名（2024年5月現在）
建学の精神 > 理念・目的

長崎の歴史・文化・地理的特性を踏まえ、「県立の大学」として、地域経済の発展と県民の健康・生活・文化の向上を図る学術文化の中心としての役割を担うために以下のことを理念・目的としている。
「人間を尊重し、平和を希求する精神を備えた創造性豊かな人材の育成」
「長崎に根ざした新たな知の創造」
「大学の総合力に基づく地域社会及び国際社会への貢献」
建学の精神 > 育成目標とする人物像

学部・大学院共通
豊かな人間性と高い知性を備えている人物。
複雑・多様化する社会に的確に対応できる人物。
創造性豊かな人物。
学部
「経済」・「国際関係」・「情報メディア」・「看護」・「栄養」の各分野で活躍する専門的職業人。
大学院
専門性を更に発展させ、幅広い見識と高度な専門知識を備え、上記の各分野で活躍する高度専門職業人。
建学の精神 > 理念・目標達成のための方策

「優れた教育」
高度な専門教育と幅広い教養教育（総合教育）の質の向上。
教員・学生間の対話を推進・奨励。
少人数教育を推進。
「特色ある研究」
研究の質の向上。
長崎の特性を活かした研究プロジェクトを推進。
東アジア地域を中心とした教育研究交流の拠点の形成。
「質の高い学生サービス」
学生一人ひとりの個性と希望に応じた進路指導（キャリアカウンセリング）の実施。
学生のスポーツや文化活動・社会体験を積極的に支援。
建学の精神 > アドミッション・ポリシー

大学全体
人間や自然を尊重できる人物。
好奇心を持ち、積極的に挑戦したいと考える人物。
目的意識を持ち、忍耐強く努力したいと考える人物。
長崎の歴史・文化や地域的特性に関心を持つ人物。
地域社会や国際社会に貢献したいと考える人物。
この他に学部ごと、大学院ごとにアドミッション・ポリシーを設定している。
建学の精神 > ディプロマ・ポリシー

新しい時代に挑戦し地域社会を創造し担う人材が備えるべき力を、本学ではKEN-SUN力と名付けている（学生が命名）。
長崎とNagasaki
長崎で地域を理解するとともに世界の中のNagasakiを知ることでグローバルに交流しながら地域・国際社会に貢献し、平和を創る力。
知識と知恵
未来を生き抜く知識を習得し、それを知恵として活用する力。
尊重と主張
他者を尊重するとともに、自己を主張し、協働・共生する力。
想像と創造
物事を多面的・俯瞰的にとらえる想像力と新しい知を創造する力。
挑戦と継続
未知の課題に挑戦しつつ、学びを継続する力。
自立と自律
自立した生活と自律的な学びをする力。
建学の精神 > 教育・研究 > クォーター制

長期インターンシップや海外語学研修等への柔軟な対応、また、集中的な学習による教育効果の向上を図るため、全学部学科において4学期制（クォーター制）を導入している。
建学の精神 > 教育・研究 > 進級・卒業要件

進級・卒業要件として課されている必修科目の取得のために、一部の学科では資格試験の合格が必要となる。経営学部・地域創造学部の一部の学科では、税理士試験1科目、日商簿記検定2級、FP技能検定2級、販売士検定2級、ニュース時事能力検定2級、日経TEST430点以上などの難関資格[要出典]、また情報システム学部ではITパスポート試験、基本情報技術者試験、情報セキュリティマネジメント試験などの国家試験の合格が必須となる。また、国際経営学科と国際社会学科ではTOEIC730点以上（中国語履修者は中国語検定2級）というハイスコアが要求されており、いずれも学生たちにとって鬼門となっている[要出典]。
建学の精神 > 教育・研究 > しまなびプログラム

長崎県の「しま」（対馬、壱岐、五島、新上五島、小値賀、宇久、的山大島）を佐世保校、シーボルト校に次ぐ“第3のキャンパス”として位置づけ、学生が主体的・実践的に学ぶPBL学習法（project based learning 課題解決型学習法）を導入するとともに、「しま」での体験を通じてグローバルな視点を持ちローカルな視点で地域課題に取り組むことができる人材の育成を目的とした教育プログラムとして「しまなび」プログラムを行っている。元々は2013年（平成25年）に文部科学省の「地（知）の拠点整備事業（大学COC事業）」で採択されたプロジェクトが発端となったもので、事業終了後、2015年から全学必修科目として継続させており、新入生全員が履修している。まず、学生を5～10人ほどの班に編成し、PBLによるフィールドワーク計画の作成を行う。その後、「しま」で4泊5日のフィールドワークを実施し、まとめ・発表会へと繋げていく。優秀なプロジェクトは大学と「しま」を中継で結び、大規模な全体発表会で報告する。高校までの受け身の学習から大学の能動的な学習へと転換させ、2年次以降の専門科目での深い学びに繋げていくのも狙いの1つである。
建学の精神 > 教育・研究 > 留学制度

国際経営学科と国際社会学科では海外語学研修が必修化されており、夏休み・春休み期間中の3週間～1ヶ月を利用し、欧米、オセアニア、アジア地域の大学やフィリピンセブ島の語学学校にて研修を行い、英語・中国語の運用能力や異文化コミュニケーション能力の向上を図っている。国際社会学科の海外語学研修では、ホームステイを課すことで、ネイティヴとのコミュニケーション能力や主体的に行動する力を培う。また、国際経営学科では3年次に3週間程の海外ビジネス研修を行っており、シンガポール、ベトナム、タイなどの日系企業・現地企業で研修を行うことでグローバル感覚を持ったビジネス人材を育成する。その他、希望者には全学部・学科の学生を対象に国際交流締結校との交換留学の機会もあり、留学先で修得した単位を卒業要件単位として認定できるため4年で卒業可能となっている。佐世保校では、市内の米海軍佐世保基地内のメリーランド大学ユニバーシティカレッジで開講されている英語力強化プログラムに就学することができ、市内にいながらバス留学することができる（ブリッジ・プログラム）。
建学の精神 > 教育・研究 > インターンシップ

2年次、または3年次に、一部の学科において2～4週間の長期インターンシップを必修科目として設けている。学科単位でのインターンシップを必修化したのは、全国の国公立大学では史上初の取り組み。実際の仕事現場で経験を積むことで企業とのミスマッチを防いだり、卒業生の約4分の3が県外へ流出する中、県内就職者を増やすことがプログラムの目的。主なインターンシップ研修先は県内の企業や公共機関であるが、情報システム学部では長崎県内だけではなく福岡県・東京都などの情報関連企業、国際経営学科ではシンガポール、ベトナム、タイなどの日系企業・現地企業で研修を行う。インターンシップを通して、日本電気、あずさ監査法人、住友電装などの大手企業から内定を獲得した学生もいる[要出典]。
建学の精神 > 教育・研究 > 就職支援

大学独自の就職支援システム「Sun-Career」を1年次からパソコン・スマートフォンで利用できるようになっており、キャリア相談や就職支援イベント・セミナーの実施スケジュールの確認や参加予約、全国1万社を超える企業から大学に届く求人情報やインターンシップ情報、卒業生の就活体験談の閲覧などができる。また3年次には大学オリジナルの就活手帳も配布される。佐世保校では、毎年11月に3年生を対象とした「佐世保就職セミナー」を行っており、教員・卒業生・4年生（内定者）による実践的な面接指導等をしている。
建学の精神 > 生涯学習・開かれた大学

講座
公開講座
学術講演会
地域公開講座
公開授業
大学院特別講座
教員免許更新講習
施設の貸し出しも行っている。
沿革 > （旧）長崎県立大学

1951年（昭和26年）- 「長崎県立佐世保商科短期大学」を設立。
1957年（昭和32年）- 長崎県立佐世保商科短期大学と長崎県立女子短期大学（長崎市）を統合し、男女共学の「長崎県立短期大学」を設立。
1967年（昭和42年）- 四年制大学に移行し、「長崎県立国際経済大学 」を設立。三浦町から現在の相浦へキャンパスを移転。
学部・学科 - 経済学部経済学科 （1学部1学科）
「国際経済大学」という名称が長く佐世保市民から親しまれており、年配の市民には今なお「県大」ではなく略称の「国経大」で呼ばれることも多い。
1968年（昭和43年）- 国際文化経済研究所を設置。
1969年（昭和44年）- 長崎県立国際経済大学設立に伴い、長崎県立女子短期大学を分離。
1991年（平成3年）- 「長崎県立大学 」に改称。
学部・学科 - 経済学部経済学科・流通学科（1学部2学科）（流通学科は国公立大学では初の学科）
1993年（平成5年）- 大学院経済学研究科（修士課程）を設置。（経済学分野では長崎県内初）
2001年（平成13年）- NICEキャンパス長崎に参加。
2005年（平成17年）- 独立行政法人（長崎県公立大学法人）化。流通学科を流通・経営学科に改称、地域政策学科の新設（1学部3学科）。
2008年（平成20年）4月1日 - 西彼杵郡長与町の県立長崎シーボルト大学と統合し、「長崎県立大学佐世保校」となる。（本部は佐世保校に設置。）
2011年（平成23年）- 旧長崎県立大学が閉学。
沿革 > （旧）県立長崎シーボルト大学

※旧長崎県立女子短期大学・旧長崎県立長崎保健看護学校の沿革も含む。
1902年（明治34年）- 「長崎高等女学校」が創立。
1912年（明治45年）- 「長崎県立長崎高等女学校」に改称。
1923年（大正12年）- 高等科を設置。
1929年（昭和4年）- 高等科を廃止の上、専攻科を設置。
1947年（昭和22年）- 専攻科が「長崎県立女子専門学校」となる。
1950年（昭和25年）- 学制改革により新制大学上の短期大学となり、「長崎県立女子短期大学 」と改称。（長崎市鳴滝）
設置学科・専攻（3学科2専攻）
家政科 - 家政専攻（後に食物専攻となる）、被服専攻
英文学科
体育科
1951年（昭和26年）2月1日 - 英文学科を英語英文科と改称。
1957年（昭和32年）- 長崎県立佐世保商科短期大学との統合により、男女共学の「長崎県立短期大学」となる。長崎市のキャンパスは長崎女子部となる。
1963年（昭和38年）- 長崎県立保育専門学園を設置。
1965年（昭和40年）- 長崎県立保育専門学園を「長崎県立保育短期大学校」と改称。
1965年（昭和40年）頃 - 長崎県立長崎（保健）看護学校を設置。
1967年（昭和42年）- 長崎県立保育短期大学校を附属校とする。
1969年（昭和44年）- 共学の商科II部を廃止し（四年制大学の長崎県立国際経済大学となり分離）、元の「長崎県立女子短期大学」に戻る。
1978年（昭和53年）- 長崎県立保育短期大学校を統合し、保育科を増設。
1991年（平成3年）
3月 -「看護職員確保対策に関する請願」を長崎県議会で採択。
12月 -「四年制女子大学創設に関する請願」を長崎県議会で採択。
1995年（平成7年）8月 - 新大学設置構想（開学時期、設置場所等）を発表。
1997年（平成9年）
10月 - 新大学校舎建設工事が着工。
11月 - 公募により、新大学名称を「県立長崎シーボルト大学」に決定。
1998年（平成10年）
長崎県立女子短期大学、最後の学生募集を行う。
県立シーボルト大学の設置認可を国へ申請し、文部省に認可される。
1999年（平成11年）4月 - 「県立長崎シーボルト大学」が西彼杵郡長与町まなび野に開学。
2000年（平成12年）3月 - 長崎県立女子短期大学、50年の歴史に幕を閉じる。
2001年（平成13年）3月 - 長崎県立長崎保健看護学校が閉校。
2001年（平成13年）- 県立長崎シーボルト大、NICEキャンパス長崎に参加。
2003年（平成15年）4月 - 大学院（人間健康科学研究科看護学専攻・栄養科学専攻）を設置。
2005年（平成17年）4月 - 独立行政法人（長崎県公立大学法人）化。大学院（人間健康科学研究科栄養科学専攻博士後期課程）を設置。
2008年（平成20年）4月
佐世保市の長崎県立大学と統合し、「長崎県立大学シーボルト校」となる。（本部は佐世保校に設置。）
シーボルト校に大学院（国際情報研究科（修士課程））を設置。
現在でもシーボルト校を「シー大」と呼ぶ者も多い。
2011年（平成23年）3月 - 最後の卒業生（2007年（平成19年）入学生）を送り出し、県立シーボルト大学が閉校。単独大学として12年の歴史に幕を閉じる。
沿革 > （新）長崎県立大学

2008年（平成20年）4月
「（旧）長崎県立大学」と「県立長崎シーボルト大学」が統合し、「（新）長崎県立大学 」（現組織）となる。
全国から公募で寄せられた中から「長崎県立大学」、「県立長崎シーボルト大学」、「長崎公立大学」の3案に絞り、有識者会議の結果、全国的に知名度もあり公立大学であることが分かりやすい「長崎県立大学」に決定。
大学の英語名を Nagasaki Prefectural University から University of Nagasaki に変更。
分離キャンパス制をとる。
旧長崎県立大学 → 佐世保校
旧県立シーボルト大学 → シーボルト校
シーボルト校に大学院（国際情報研究科（修士課程））を設置。
2009年（平成21年）1月 - 長崎県の離島（五島・新上五島・壱岐・対馬）での大学入試センター試験運営のため、大学より離島に教職員の派遣を開始。
佐世保校 - 会場 長崎県立上五島高等学校（新上五島町）
シーボルト校 - 会場 長崎県立対馬高等学校（対馬市）
2014年（平成26年）4月 - 文部科学省「地（知）の整備拠点事業（大学COC事業）」に本学の『長崎のしまに学ぶ ― つながる とき・ひと・もの ─』が採択されたことにより、県内の自治体との共同研究が始まる。それに伴い全学部で「しま体験プログラム」が必修科目化される。
2015年（平成27年）11月 - 日経BPコンサルティングが行う「全国大学サイト・ユーザビリティ調査2015-2016（PC編）」において、本学のWebサイトが213校中、総合第3位の評価を獲得した。
2016年（平成28年）4月 - 主体的に考え行動できる人材を育成するため、実学重視の学部・学科再編が行われる。経済学部と国際情報学部が募集停止となり、経営学部（経営学科、国際経営学科）、地域創造学部（公共政策学科、実践経済学科）、国際社会学部（国際社会学科）、情報システム学部（情報システム学科、情報セキュリティ学科）が新設され、5学部9学科となった。
2020年（令和2年）4月 - 俯瞰的かつ多面的な視点を持ち、領域横断的な専門応用力を備えた人材を養成するために、大学院の再編が行われる。経済学研究科、国際情報学研究科、人間健康科学研究科（※栄養科学専攻博士後期課程は存続）が募集停止となり、地域創生研究科（地域社会マネジメント専攻、情報工学専攻、人間健康科学専攻）修士課程を新設。
2020年（令和2年）4月 - 全学部学科でクォーター制（4学期制）を導入。
2021年（令和3年）- 情報セキュリティ学科の定員が40人から80人に倍増。
2022年（令和4年）- 一般選抜の大学入学共通テストの利用において、全学部学科で5教科6科目以上を課す予定。
2022年（令和4年）4月 - 人間健康科学研究科博士後期課程が募集停止となり、地域創生研究科地域創生専攻（地域社会マネジメント分野、地域情報工学分野、人間栄養健康科学分野）博士後期課程が新設される予定。1研究科4専攻。
2023年（令和5年）- シーボルト校に情報セキュリティ学科の学生とIT企業が共同で研究する「情報セキュリティ産学共同研究センター（NAGASAKIセキュリティベース）」を開設予定。
2025年（令和7年）4月 - 佐世保校の老朽化した校舎（本館、講義棟、大学院棟、学生会館、武道場）の建て替えとキャンパスの整備が完了予定。
基礎データ > 学章

新学章
| 0 | 1 | 2 |
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新学章カラー: 
制作者 - 伊藤敬生（アートディレクター）
ブルーのS（右下がり）とオレンジのS（右上がり）の組み合わせ
ブルーのSは海（sea）を、オレンジのSは太陽（sun）を表す。
同時に、佐世保校（Sasebo Campus）とシーボルト校（Siebold Campus）の組み合わせをも表している。
2つのSがつながり、重なることで無限大のマーク（∞）にも見え、大学そして大学を構成する学生・教員のこれから広がる無限の可能性を表している。
Sの組み合わせの周りに、円状に大学名と設立年が英語で書かれている。
UNIVERSITY OF NAGASAKI ・ FOUNDED 2008（長崎県立大学、2008年創立）
旧学章（統合前）
旧長崎県立大学
制作者 - 長崎県知事 佐藤勝也（当時在職中）
制作年 - 1967年（昭和42年）長崎県立国際経済大学開学時。
「鵬」（おおとり）が左の方向に飛び、地球を抱き込む姿を図案化したものであり、色はブルー。
生徒が大志を抱き、理想に向かって前進してほしいという願いがこめられている。
旧県立長崎シーボルト大学
中心に太陽（SUN =S iebold U niversity of N agasaki）と本を配し周囲を波打つ円で囲っているデザインとなっていた。
モチーフの表すもの
中心の太陽と本 = 出島に昇る太陽と学問
歴史的に文化や学問の交流拠点であった出島の様に、21世紀に大学が世界に向けて文化や技術・学問の先進的な情報を送受信する拠点としての機能を象徴。
波打つ円 = 大海を擁する地球を表し、国際性を象徴。
色の表すもの
ゴールド = 大学や学制の学問的、人間的成就の願い
ディープグリーン = 連綿と続く人類の歴史や伝統を象徴し、先人に学び、新たな伝統を創造し伝承していく大学の社会的使命を表現。
基礎データ > 学旗

2種類ある。
白の旗の真ん中に学章を置き、上下にオレンジ、ブルーのラインを入れたもの。
臙脂色の旗の真ん中に金色の刺繍でロゴマーク（学章から英語の学校名・設立年を除いたもの）を、左下に漢字の校名を縦方向に縫いこんだもの。
基礎データ > 学歌

新学歌
タイトル - 「天翔る者」
作詞 - 市川森一
作曲 - 大島ミチル
2番まである。大学公式ウェブサイトで歌詞と楽譜の閲覧、曲（歌つき）を試聴することができる。
旧学歌（統合前）
旧長崎県立大学
「長崎県立大学学歌」
作詞 - 溝上恵介
作曲 - 西村雄二
学歌の候補は2案あり、1970年（昭和45年）に全学投票により選定された。
3番まであり、各番とも「ああ われら長崎県立大」で終わる。
歌詞は長崎県立大学（佐世保校）同窓会「鵬友会」のウェブサイトで閲覧することができる。
旧県立長崎シーボルト大学
「県立長崎シーボルト大学学歌」
作詞 - 岩崎由起子
作曲 - 三木稔
歌詞は3番まである。
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本学の学部・研究科を卒業・修了して得られる学位は以下の通りである。