stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Hollywood Forever Cemetery

| --- | --- |
Hollywood Forever Cemetery
Daftar Kawasan Bersejarah Nasional di AS
U.S. Historic District

Pintu masuk Hollywood Forever
Letak:: 6000 Santa Monica Boulevard Los Angeles, California 90038
Koordinat:: 34°5′19″N 118°19′8″W﻿ / ﻿34.08861°N 118.31889°W﻿ / 34.08861; -118.31889
Luas: 62 ekar (25 ha)
Dibangun:: 1899; 125 tahun lalu (1899)
Arsitek:: Beberapa arsitek
Gaya arsitektur:: Kebangkitan Eksotis, Kebangkitan Klasik, dan lain-lainnya
NRHP Reference#:: 99000550
Dimasukkan ke NRHP:: 14 Mei 1999
Hollywood Forever Cemetery adalah pemakaman dengan layanan lengkap, rumah duka, krematorium, dan pusat acara budaya yang secara rutin menyelenggarakan acara komunitas seperti musik live dan pemutaran film musim panas. Ini adalah salah satu pemakaman tertua di Los Angeles, California dan terletak di 6000 Santa Monica Boulevard di lingkungan Los Angeles di Hollywood. Pemakaman ini didirikan pada tahun 1899 sebagai Hollywood Cemetery, dan mulai tahun 1939 dikenal sebagai Hollywood Memorial Park, hingga tahun 1998, ketika pemakaman ini diberi nama saat ini. Studio Paramount Pictures terletak di ujung selatan blok yang sama, di lahan seluas 40 ekar (16 ha) yang dulunya merupakan bagian pemakaman yang belum dikembangkan.
Orang-orang yang dimakamkan di pemakaman ini termasuk banyak orang terkemuka dari industri hiburan, serta orang-orang yang memainkan peran penting dalam membentuk Los Angeles.
Pranala luar

U.S. Geological Survey Geographic Names Information System: Hollywood Memorial Park
Famous Graves of Hollywood Forever Cemetery
Gallery
Hollywood Forever Cemetery di National Public Radio
The Young and the Dead, Documentary di IMDb (dalam bahasa Inggris)
Hollywood Forever Cemetery di Find a Grave
An An

| --- | --- |

Kategori: Majalah wanita
Frekuensi: Mingguan
Penerbit: Magazine House Ltd.
Terbitan pertama: 20 Maret 1970
Negara: Jepang
Berpusat di: Tokyo
Bahasa: Jepang
Situs web: an an
An An (ditulis sebagai an an) adalah majalah gaya hidup wanita mingguan Jepang. Majalah ini adalah salah satu majalah wanita yang paling awal dan terkenal di Jepang. Pada tahun 2009 majalah ini digambarkan oleh Japan Today sebagai majalah wanita yang sangat terkenal. Majalah ini juga merupakan salah satu majalah wanita terlaris di negara ini.
Pranala luar

Situs web resmi
Panasonic Awards 1999

| Panasonic Awards 1999 |
| --- | --- |
Disponsori: Panasonic
Tanggal: 30 November 1999
Lokasi: Plenary Hall, Jakarta Convention Center, Jalan Jenderal Gatot Subroto, Senayan, Gelora, Tanah Abang, Jakarta Pusat
Negara:  Indonesia
Ikhtisar
Penghargaan terbanyak: RCTI (16)
Sinetron Serial: Cinta
Pemeran Pria: Primus Yustisio
Pemeran Wanita: Desy Ratnasari
Siaran televisi/radio
Saluran: Indosiar
Waktu tayang: 2 jam 30 menit (19.30—22.00 WIB)
← 1998 Panasonic Gobel Awards2000 → 
Panasonic Awards 1999 adalah penyelenggaraan ketiga dari Panasonic Awards. Panasonic Awards merupakan penghargaan bagi insan pertelevisian dalam berbagai kategori yang diselenggarakan pada Selasa, 30 November 1999 mulai malam ini sekitar sejak pada pukul 19.30 hingga 22:00 WIB di Plenary Hall, Jakarta Convention Center, Jalan Jenderal Gatot Subroto, Senayan, Gelora, Tanah Abang, Jakarta Pusat serta merupakan Panasonic Gobel Awards terakhir yang disiarkan secara langsung oleh stasiun televisi Indosiar sebelum akhirnya pindah ke RCTI pada tahun berikutnya. Pada pagelaran ini RCTI berhasil mencetak kemenangan terbesar dengan total 16 buah piala.
Acara ini disponsori utama secara resmi oleh Panasonic.
Kategori dan nominasi > Kategori Program Acara

| Kategori | Pemenang |
| --- | --- |
Acara Komedi: Srimulat (Indosiar)
Acara Sinetron: Cinta (RCTI)
Acara Anak: Tralala Trilili (RCTI)
Acara Berita: Seputar Indonesia (RCTI)
Acara Dialog: Saksi (Indosiar)
Acara Musik: Delta (RCTI)
Acara Kuis: Famili 100 Musim 2 (Indosiar)
Acara Informasi: Cinema Cinema (RCTI)
Acara Olahraga: Boom Basket (RCTI)
Stasiun Televisi: RCTI
Acara Televisi: Bursa Musik Indonesia (Anteve)
Music Video: Dan (Sheila on 7)
Acara Spesial: Satu Jam bersama Krisdayanti
Acara Sinetron Komedi Terbaik: Jin dan Jun (RCTI)
Kategori dan nominasi > Kategori Individu

| Kategori | Pemenang | Program |
| --- | --- | --- |
| Bintang Komedi Pria | Basuki | Srimulat (Indosiar) |
| Bintang Komedi Wanita | Nunung | Srimulat (Indosiar) |
| Bintang Drama Pria | Primus Yustisio | Cinta (RCTI) |
| Bintang Drama Wanita | Desy Ratnasari | Cinta (RCTI) |
| Pembawa Acara Kuis Pria | Sonny Tulung | Famili 100 Musim 2 (Indosiar) |
| Pembawa Acara Kuis Wanita | Ulfa Dwiyanti | Aksi Unang Ulfa (TPI) |
| Pembawa Acara Olahraga Pria | Iwa K | Boom Basket (RCTI) |
| Pembawa Acara Olahraga Wanita | Tamara Geraldine | Boom Basket (RCTI) |
| Pembawa Acara Dialog Pria | Wimar Witoelar | Selayang Pandang (Indosiar) |
| Pembawa Acara Dialog Wanita | Ulfa Dwiyanti | Ngerumpi di Mall (SCTV) |
| Pembawa Acara Musik Pria | Charles Bonar Sirait | Intro (SCTV) |
| Pembawa Acara Musik Wanita | Dian Nitami | Video Musik Indonesia (RCTI) |
| Pembawa Acara Anak Pria | Joshua Suherman | Kuis Joshua (Indosiar) |
| Pembawa Acara Anak Wanita | Agnes Monica | Tralala Trilili (RCTI) |
| Pembaca Berita Pria | Arief Suditomo | Liputan 6 (SCTV) |
| Pembaca Berita Wanita | Ira Koesno | Liputan 6 (SCTV) |
| Pembawa Acara Informasi Pria | Mayong Suryolaksono | Cinema Cinema (RCTI) |
| Pembawa Acara Informasi Wanita | Ira Wibowo | Cinema Cinema (RCTI) |
| Bintang Televisi | Desy Ratnasari |  |
H. S. Dillon

| H> S. Dillon |
| --- | --- |

Lahir: Harbrinderjit Singh Dillon (1945-04-23)23 April 1945 Medan, Indonesia
Meninggal: 16 September 2019(2019-09-16) (umur 74) Kuta, Indonesia
Kebangsaan: Indonesia
Almamater: Universitas Sumatera Utara Universitas Cornell
Dikenal atas: Tokoh HAM, Sosial Ekonomi, Pakar Pertanian, Pemerhati Penanggulangan Kemiskinan
Suami/istri: dr. Drupadi S Harnopidjati, Ph.D
Anak: Ir. Haryasetyaka Singh Dillon, MA. PhD Ir. Mahawira Singh Dillon, MA Mahareksha Singh Dillon, SH.LLM
Penghargaan: Bintang Jasa Pratama, dianugerahkan oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, 15 Agustus 2007 Global Award dari Priyadarshni Academy Mumbay, India, Bidang Hak Asasi Manusia dan Sosial Ekonomi

Harbrinderjit Singh Dillon (23 April 1945 – 16 September 2019
) atau lebih dikenal dengan nama H. S. Dillon adalah salah satu tokoh Indonesia di bidang hak asasi manusia dan sosial-ekonomi. Ia pernah menjabat sebagai Direktur Kemitraan bagi Pembaruan Tata Pemerintahan. Ia meraih penghargaan Global Award dari Priyadarshni Academy, India sebagai keturunan India di luar India yang memberikan kontribusi bagi negara yang ditinggalinya.
Pendidikan

SD Santo Josef Medan
SMP Santo Thomas Medan
SMA 1 Teladan Medan
Fakultas Pertanian Universitas Sumatera Utara (USU)
Universitas Cornell, Ithaca, New York (Ph.D: 1983)
Karier

Tenaga ahli diperbantukan pada Ketua Tim Khusus Proyek Perkebunan Berbantuan, Direktorat Jenderal, Departemen Perkebunan (1983-1985)
Kepala bagian Pengkajian Komoditas Biro Kerja Sama Luar Negeri, Sekretariat Jenderal, Departemen Pertanian (1985-1990)
Ketua Tim Konsolidasi Kantor Pemasaran Bersama (KPB) PT Perkebunan Departemen Pertanian (1994)
Ketua Tim Perumus Konsolidasi BUMN Sektor Pertanian, Departemen Pertanian (1994)
Kepala Biro Tata Usaha BUMN, Departemen Pertanian (1994)
Staf Ahli Menteri Pertanian bidang Pengembangan dan Perdagangan Komoditas (1990–1996)
Direktur Eksekutif Centre for Agricultural Policy Studies (CAPS)(1997-sekarang)
Anggota Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (1998-sekarang)
Anggota Dewan Ekonomi Nasional (1999-2000)
Anggota Tim Gabungan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi (2000-2001)
Penasihat Menko Perekonomian Bidang Penanggulangan Kemiskinan (Februari 2001)
Kepala Badan Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan (Maret 2001-Oktober 2001)
Direktur Kemitraan untuk Reformasi Pemerintahan
Utusan Khusus Presiden bidang Penanggulangan Kemiskinan (2011-2014)
Kegiatan Lain

Country Representative, International Association of Agricultural Economists (1988–sekarang)
Kepala Sekretariat Komisi Kerja Tetap Departeman Pertanian – Departemen Perindustrian (1989)
Anggota Delegasi Indonesia pada Putaran Uruguay (1990–1994)
Koordinator Task Force Kebijakan Pertanian, INPEC (Indonesian National Committee for Pacific Economic Cooperation), (1990–1996)
Sekretaris Board of Supervisors, PTP Commodities Limited New York dan Indoham (1991-1996)
Anggota Consultative Committee, the Common Fund for Commodities, Amsterdam (1991-1992)
Ketua Pengurus Pusat Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia (1996-1999)
Vice President Asian Society of Agricultural Economists (1996-1999)
Pranala luar

Situs web resmi
Modal kerja

Modal kerja adalah modal yang digunakan untuk keperluan pembiayaan kegiatan perusahaan dalam jangka pendek. Jenis modal kerja secara umum ada dua yaitu modal kerja tetap dan modal kerja variabel. Modal kerja digunakan untuk pembiayaan keperluan perusahaan tiap harinya yang disebut sebagai kegiatan operasional. Modal kerja dikelola melalui manajemen modal kerja oleh pihak manajemen keuangan. Manajemen modal kerja berlangsung dalam waktu yang lama karena dilakukan setiap hari. Modal kerja yang dikelola secara baik akan memberikan keuntungan yang optimal bagi perusahaan serta memberikan kesejahteraan bagi para pemegang saham. Sementara itu, dampak pengelolaan modal kerja yang buruk adalah berkurangnya pendapatan perusahaan yang berakibat kepada berkurangnya laba atau terjadinya kerugian bagi perusahaan.
Konsep

Pengertian mengenai modal kerja dapat ditinjau dari tiga konsep yang berlainan. Masing-masing ialah konsep kuantitatif, konsep kualitatif dan konsep fungsional. Pada konsep kuantitatif, yang dianggap sebagai modal kerja adalah seluruh aset lancar. Dalam konsep kuantitatif, modal kerja disebut sebagai modal kerja bruto. Pada konsep kualitatif, yang termasuk modal kerja hanya aset lancar yang mampu mencukupi biaya operasional perusahaan tanpa mempengaruhi likuiditas perusahaan tersebut. Sementara pada konsep fungsional, yang dianggap sebagai modal kerja hanya setiap jenis aset lancar yang mampu menghasilkan pendapatan bagi perusahaan.
Jenis > Modal kerja kotor

Modal kerja kotor adalah modal kerja yang meliputi keseluruhan jumlah aset lancar. Jumlah aset lancar perusahaan dapat diketahui melalui neraca atau laporan posisi keuangan. Modal kerja kotor meliputi semua jenis aset lancar, yaitu kas, surat berharga komersial, pembiayaan di muka, piutang dagang, dan persediaan. Piutang dagang dan persediaan merupakan akun utama dalam modal kerja kotor.
Jenis > Modal kerja bersih

Modal kerja bersih diperoleh dari pengurangan antara seluruh aset lancar dengan seluruh kewajiban lancar. Kewajiban lancar yang dimasukkan antara lain kewajiban dalam pembayaran utang lancar. Jenis utang lancar ini berkaitan dengan pajak, gaji, wesel perbankan, perdagangan dan utang bank jangka pendek. Utang yang terhitunga hanya utang jangka pendek dengan masa terlama yaitu satu tahun.
Tingkat kebutuhan

Modal kerja selalu dibutuhkan oleh suatu perusahaan dalam melaksanakan kegiatan operasional harian. Modal kerja yang selalu dibutuhkan oleh perusahaan dalam setiap kegiatan operasionalnya disebut sebagai modal kerja permanen. Modal kerja permanen terbagi lagi menjadi modal kerja primer, modal kerja normal, dan modal kerja variabel. Modal kerja primer merupakan modal kerja yang wajib tersedia karena tanpa keberlangsungan usaha dalam suatu perusahaan dapat berakhir.  Modal kerja normal digunakan untuk kegiatan produksi perusahaan dalam keadaan normal. Sementara itu, modal kerja variabel berhubungan dengan perubahan jumlah modal pada kondisi tertentu. Modal kerja variabel terbagi lagi menjadi tiga jenis yaitu modal kerja musiman, modal kerja siklus dan modal kerja darurat. Modal kerja musiman merupakan modal kerja yang dapat mengalami perubahan nilai mengikuti perubahan keadaan musim pada bisnis. Modal kerja siklus merupakan modal kerja yang perubahan nilainya mengikuti siklus bisnis yang terjadi. Sedangkan modal kerja darurat merupakan modal kerja yang perubahan nilainya hanya terjadi pada kondisi-kondisi darurat yang menimpa perusahaan.
Kebutuhan akan modal kerja dapat diketahui melalui pengurangan nilai antara pembayaran dan penerimaan kas. Sudut pandang dari pihak manajemen keuangan dapat dijadikan sebagai acuan dalam meninjau kebutuhan akan modal kerja. Pihak manajemen keuangan umumnya memberikan perhatian yang besar terhadap aset lancar sebagai faktor terpenting dalam menentukan modal kerja. Ini dikarenakan operasi perusahaan dapat terwujud dengan jumlah aset lancar. Persentase aset lancar minimal 5% dari keseluruhan aset perusahaan agar perusahaan dapat beroperasi. Pada perusahaan kecil atau pada usaha mikro kecil menengah, aset lancar merupakan faktor yang menjamin keberlangsungan usaha. Sementara itu, kegiatan penjualan pada perusahaan juga berhubungan secara langsung dengan aset lancar. Beberapa kondisi ini yang kemudian membuat modal kerja menjadi suatu perhatian besar bagi perusahaan.
Sudut pandang

Konsep mengenai modal kerja dipandang berbeda oleh akuntan dan analis keuangan. Akuntan umumnya menggunakan istilah modal kerja untuk modal kerja bersih. Sementara analis keuangan menggunakan istilah modal kerja untuk modal kerja kotor. Akuntan memandang modal kerja sebagai selisih antara jumlah aset lancar dengan kewajiban lancar. Sementara analis keuangan memandang modal kerja sebagai jumlah aset lancar saja.
Manajemen

Perkiraan terhadap besarnya modal kerja yang dibutuhkan oleh perusahaan ditentukan oleh pihak manajemen keuangan perusahaan, khususnya di bidang manajemen modal kerja. Dalam garis besarnya, pengelolaan modal kerja melalui manajemen modal kerja dapat dikelompokkan menjadi tiga pendekatan. Masing-masing yaitu manajemen modal kerja dengan pendakatan teori, manajemen modal kerja dengan pendekatan konservatif, dan manajemen modal kerja dengan pendekatan agresif.
Manfaat

Perhitungan modal kerja dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai tingkat likuiditas suatu perusahaan. Selain itu, modal kerja yang memadai di dalam suatu perusahaan menandakan adanya kemampuan perusahaan dalam membayar seluruh kewajiban lancar jangka pendeknya. Modal kerja bagi perusahaan bermanfaat untuk memperlancar likuiditas perusahaan. Jumlah modal kerja yang tidak mencukupi dapat menghambat kegiatan produksi oleh perusahaan. Kegiatan produksi yang mengalami perlambatan kemudian berdampak pada perlmabtan kegiatan distribusi produk kepada konsumen.
Partisipasi

Partisipasi atau peran serta (bahasa Inggris: participation) adalah pengambilan bagian atau ikut serta. Menurut Keith Davis, partisipasi adalah suatu keterlibatan mental dan emosi seseorang kepada pencapaian tujuan dan ikut bertanggung jawab di dalamnya.
Dalam defenisi tersebut kunci pemikirannya adalah keterlibatan mental dan emosi. Sebenarnya partisipasi adalah suatu gejala demokrasi di mana orang diikutsertakan dalam suatu perencanaan serta dalam pelaksanaan dan juga ikut memikul tanggung jawab sesuai dengan tingkat kematangan dan tingkat kewajibannya. Partisipasi itu menjadi baik dalam bidang-bidang fisik maupun bidang mental serta penentuan kebijaksanaan.
Jadi dari beberapa pengertian di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa partisipasi adalah suatu keterlibatan mental dan emosi serta fisik peserta dalam memberikan respon terhadap kegiatan yang melaksanakan dalam proses belajar mengajar serta mendukung pencapaian tujuan dan bertanggung jawab atas keterlibatannya.
Bentuk partisipasi yang nyata yaitu:
Partisipasi uang adalah bentuk partisipasi untuk memperlancar usaha-usaha bagi pencapaian kebutuhan masyarakat yang memerlukan bantuan
Partisipasi harta benda adalah partisipasi dalam bentuk menyumbang harta benda, biasanya berupa alat-alat kerja atau perkakas
Partisipasi tenaga adalah partisipasi yang diberikan dalam bentuk tenaga untuk pelaksanaan usaha-usaha yang dapat menunjang keberhasilan suatu program
Partisipasi keterampilan, yaitu memberikan dorongan melalui keterampilan yang dimilikinya kepada anggota masyarakat lain yang membutuhkannya
Partisipasi buah pikiran lebih merupakan partisipasi berupa sumbangan gagasan, pendapat atau buah pikiran membangun; baik untuk menyusun program maupun untuk memperlancar pelaksanaan program dan juga untuk mewujudkannya dengan memberikan pengalaman dan pengetahuan guna mengembangkan kegiatan yang diikutinya.
Berdasarkan pengertian di atas dapat diketahui bahwa dalam partisipasi terdapat unsur-unsur sebagai berikut:
Keterlibatan peserta didik dalam segala kegiatan yang dilaksanakan dalam proses belajar mengajar.
Kemauan peserta didik untuk merespon dan berkreasi dalam kegiatan yang dilaksanakan dalam proses belajar mengajar.
Partisipasi siswa dalam pembelajaran sangat penting untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Dengan demikian tujuan pembelajaran yang sudah direncakan bisa dicapai semaksimal mungkin.
Tidak ada proses belajar tanpa partisipasi dan keaktifan anak didik yang belajar. Setiap anak didik pasti aktif dalam belajar, hanya yang membedakannya adalah kadar/bobot keaktifan anak didik dalam belajar. Ada keaktifan itu dengan kategori rendah, sedang dan tinggi. Disini perlu kreativitas guru dalam mengajar agar siswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
Penggunaan strategi dan metode yang tepat akan menentukan keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Metode belajar mengajar yang bersifat partisipatoris yang dilakukan guru akan mampu membawa siswa dalam situasi yang lebih kondusif karena siswa lebih berperan serta lebih terbuka dan sensitif dalam kegiatan belajar mengajar.
Bentuk - Bentuk Partisipasi

Menurut Effendi, partisipasi ada dua bentuk, yaitu partisipasi vertikal dan partisipasi horizontal.
Partisipasi vertikal adalah suatu bentuk kondisi tertentu dalam masyarakat yang terlibat di dalamnya atau mengambil bagian dalam suatu program pihak lain, dalam hubungan mana masyarakat berada sebagai posisi bawahan.
Partisipasi horizontal adalah dimana masyarakatnya tidak mustahil untuk mempunyai prakarsa dimana setiap anggota / kelompok masyarakat berpartisipasi secara horizontal antara satu dengan yang lainnya, baik dalam melakukan usaha bersama, maupun dalam rangka melakukan kegiatan dengan pihak lain. menurut Effendi sendiri, tentu saja partisipasi seperti ini merupakan tanda permulaan tumbuhnya masyarakat yang mampu berkembang secara mandiri
Prinsip-prinsip partisipasi

Sebagaimana tertuang dalam Panduan Pelaksanaan Pendekatan Partisipati yang disusun oleh Department for International Development (DFID) (dalam Monique Sumampouw, 2004: 106-107) adalah:
Cakupan: Semua orang atau wakil-wakil dari semua kelompok yang terkena dampak dari hasil-hasil suatu keputusan atau proses proyek pembangunan.
Kesetaraan dan kemitraan (Equal Partnership): Pada dasarnya setiap orang mempunyai keterampilan, kemampuan dan prakarsa serta mempunyai hak untuk menggunakan prakarsa tersebut terlibat dalam setiap proses guna membangun dialog tanpa memperhitungkan jenjang dan struktur masing-masing pihak.
Transparansi:Semua pihak harus dapat menumbuhkembangkan komunikasi dan iklim berkomunikasi terbuka dan kondusif sehingga menimbulkan dialog.
Kesetaraan kewenangan (Sharing Power/Equal Powership): Berbagai pihak yang terlibat harus dapat menyeimbangkan distribusi kewenangan dan kekuasaan untuk menghindari terjadinya dominasi.
Kesetaraan Tanggung Jawab (Sharing Responsibility: Berbagai pihak mempunyai tanggung jawab yang jelas dalam setiap proses karena adanya kesetaraan kewenangan (sharing power) dan keterlibatannya dalam proses pengambilan keputusan dan langkah-langkah selanjutnya.
Pemberdayaan (Empowerment: Keterlibatan berbagai pihak tidak lepas dari segala kekuatan dan kelemahan yang dimiliki setiap pihak, sehingga melalui keterlibatan aktif dalam setiap proses kegiatan, terjadi suatu proses saling belajar dan saling memberdayakan satu sama lain.
Kerjasama: Diperlukan adanya kerja sama berbagai pihak yang terlibat untuk saling berbagi kelebihan guna mengurangi berbagai kelemahan yang ada, khususnya yang berkaitan dengan kemampuan sumber daya manusia.
Tipe Partisipasi

| Tipologi | Karakteristik |
| --- | --- |
Partisipasi pasif/ manipulatif: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan cara diberitahu apa yang sedang atau telah terjadi; (b)   Pengumuman sepihak oleh manajemen atau pelaksana proyek] tanpa memperhatikan tanggapan masyarakat; (c)    Informasi yang dipertukarkan terbatas pada kalangan profesional di luar kelompok sasaran.
Partisipasi dengan cara memberikan informasi: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan cara menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian seperti dalam kuesioner atau sejenisnya; (b)   Masyarakat tidak punya kesempatan untuk terlibat dan memengaruhi proses penyelesaian; (c)    Akurasi hasil penelitian tidak dibahas bersama masyarakat.
Partisipasi melalui konsultasi: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan cara berkonsultasi; (b)   Orang luar mendengarkan dan membangun pandangan-pandangannya sendiri untuk kemudian mendefinisikan permasalahan dan pemecahannya, dengan memodifikasi tanggapan-tanggapan masyarakat; (c)    Tidak ada peluang bagi pembuat keputusan bersama; (d)   Para profesional tidak berkewajiban mengajukan pandangan-pandangan masyarakat (sebagai masukan) untuk ditindaklanjuti.
Partisipasi untuk insentif materil: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan cara menyediakan sumber daya seperti tenaga kerja, demi mendapatkan makanan, upah, ganti rugi, dan sebagainya; (b)   Masyarakat tidak dilibatkan dalam eksperimen atau proses pembelajarannya; (c)    Masyarakat tidak mempunyai andil untuk melanjutkan kegiatan-kegiatan yang dilakukan pada saat [[insentif yang disediakan/diterima habis.
Partisipasi fungsional: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan membentuk kelompok untuk mencapai tujuan yang berhubungan dengan proyek; (b)   Pembentukan kelompok (biasanya) setelah ada keputusan-keputusan utama yang disepakati; (c)    Pada awalnya, kelompok masyarakat ini bergantung pada pihak luar (fasilitator, dll) tetapi pada saatnya mampu mandiri.
Partisipasi interaktif: (a)    Masyarakat berpartisipasi dalam analisis bersama yang mengarah pada perencanaan kegiatan dan pembentukan lembaga sosial baru atau penguatan kelembagaan yang telah ada; (b)   Partisipasi ini cenderung melibatkan metode inter-disiplin yang mencari keragaman perspektif dalam proses belajar yang terstruktur dan sistematik; (c)    Kelompok-kelompok masyarakat mempunyai peran kontrol atas keputusan-keputusan mereka, sehingga mereka mempunyai andil dalam seluruh penyelenggaraan kegiatan.
Self mobilization: (a)    Masyarakat berpartisipasi dengan mengambil inisiatif secara bebas (tidak dipengaruhi/ditekan pihak luar) untuk mengubah sistem-sistem atau nilai-nilai yang mereka miliki; (b)   Masyarakat mengembangkan kontak dengan lembaga-lembaga lain untuk mendapatkan bantuan-bantuan teknis dan sumberdaya yang dibutuhkan; (c)    Masyarakat memegang kendali atas pemanfaatan sumberdaya yang ada.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Partisipasi

Ada beberapa faktor yang dapat memengaruhi partisipasi masyarakat dalam suatu program, sifat faktor-faktor tersebut dapat mendukung suatu keberhasilan program namun ada juga yang sifatnya dapat menghambat keberhasilan program. Misalnya saja faktor usia, terbatasnya harta benda, pendidikan, pekerjaan dan penghasilan.
Angell (dalam Ross, 1967: 130) mengatakan partisipasi yang tumbuh dalam masyarakat dipengaruhi oleh banyak faktor. Faktor-faktor yang mempengaruhi kecenderungan seseorang dalam berpartisipasi, yaitu:
1. Usia
2. Jenis kelamin
3. Pendidikan
4. Pekerjaan dan penghasilan
5. Lamanya tinggal