Wacana
Kerangka Teori Keutuhan Wacana

Wacana ialah satu set perkataan atau frasa yang kerap, hampir selalu, digunakan dalam konteks sosial yang berbeda. Khususnya, fakta dan isu perkataan atau istilah wacana yang sering digunakan dapat diperhatikan dalam interaksi dan komunikasi orang terpelajar yaitu dalam konteks formal dan tidak formal. Contohnya, ketika aktivitas bercakap secara individu melalui alat peranti untuk menggunakan teknologi maklumat. Walau bagaimanapun, beberapa bukti menunjukkan bahwa tindak balas mereka terhadap arahan yang dikemukakan kepada mereka seperti "Apakah wacana?"  adalah berbeda secara drastis. Perkara ini adalah logika bahwa terdapat pelbagai jawaban kepada soalan ini memandang perkataan dan frasa wacana mempunyai pelbagai makna dan konotasi.
Dalam konteks ini, istilah dan frasa wacana hanya dipahami oleh kalangan ini sebagai wacana lisan, membolehkan seseorang mempercayai bahwa ia mempunyai makna yang sama dengan ucapan atau pembicaraan. Walaupun pada hakikatnya berdasarkan medium penyampaian, wacana juga boleh boleh didapati dalam bentuk tulisan seperti buku, artikel, pendapat, dan sebagainya. Linguistik merupakan bidang pengajian yang memfokuskan bahasa sebagai sistem tanda seperti dalam mata pelajaran akademik yang lain. Oleh itu, perkataan dan istilah wacana mempunyai makna yang berbeda. Berbagai pengetahuan dihasilkan apabila penggunaan penterjemah latar belakang yang berbeda dari segi pemikiran yang memberi tumpuan kepada pemahaman dan penyampaian perkataan atau konsep wacana. Namun begitu, wacana mementingkan bahasa yang digunakan berdasarkan teori beberapa pengarang dan pakar linguistik yaitu Moeliono (1988). Kerangka pemahaman dan makna ini berkait rapat dengan fungsi dan kegunaan bahasa dalam penggunaannya sebagai alat atau medium komunikasi yang dianggap paling berkesan dalam konteks kehidupan masyarakat sebagai penutur subjek bahasa berkenaan yang dalam perspektif sosiolinguistik dipanggil komunikasi pertuturan (Labu Djuli et.al, 2020).
Dalam konteks masyarakat, ide menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi yang paling cekap bertujuan untuk mendedahkan pemikiran, perasaan dan pengalaman individu dalam dunia nyata atau dunia di mana individu membayangkan bahwa objek wujud sebagai rujukan. Hal ini dikatakan demikian karena item rujukan wujud pada tahap konsep atau emosi. Melalui konsep ini, mengetahui dan memahami makna unit linguistik yang digunakan dalam wacana atau teks wacana memerlukan maklumat yang cukup tentang sifat wacana dan bagian konstituennya, termasuk pengetahuan tentang komponen yang mengekalkan keutuhan wacana. Secara umumnya, terdapat dua kategori unsur yang membentuk keutuhan teks wacana atau wacana yaitu:
Unsur Dalaman: Unsur dalaman adalah mengenai aspek formal bahasa yang digunakan dalam teks wacana atau teks wacana.
Unsur Luaran: Unsur luaran adalah mengenai kerangka wacana yang terlibat secara spesifik yaitu tidak terkandung dalam wacana atau teks.
Unsur-unsur luaran dikemukakan dan dijelaskan sebagai sumber atau peralatan untuk membentuk keutuhan wacana. Perkara itu turut diikuti bersama dengan unsur-unsur dalaman yang berkaitan dengan aspek formal bahasa atau satuan linguistik sebagai alat serta peralatan untuk membentuk wacana atau teks wacana. Faktor rujukan dan inferens berhubung dengan fungsi dan kegunaannya sebagai alat linguistik merupakan unsur luaran yang membentuk keutuhan wacana. Namun, perkara utama yang menarik sasaran maklumat atau perbincangan membuktikkan elemen luaran ini mempunyai bidang yang sangat luas.