INS Kayutanam
Sejarah > Masa-masa perkembangan

Engku Mohammad Syafei mendirikan Ruang Pendidik INS Kayutanam dengan cara mandiri dan berdikari, walau pun biaya operasional pendidikan sekolah sangat besar. Beliau bersikeras untuk tidak menerima bantuan atau donasi yang mengikat. Hal ini tampaknya mencontoh pendirian dari kedua orang tua angkatnya, Anduang Khalijah dan Engku Ibrahim Marah Sutan. Untuk itu, Engku Mohammad Syafei bergiat diri mencari pembiayaan sekolah dengan mengarang buku-buku bacaan sekolah yang diterbitkan di JB Wolters, penerbit ternama saat itu. Selain itu, Inyiak Ibrahim Marah Sutan dan Anduang Chalijah banyak membantu pembiayaannya. Anduang Khalijah merelakan emas simpanannya untuk membiayai operasional sekolah anaknya. Sumber pendanaan lainnya berasal dari kegiatan-kegiatan mandiri seperti pementasan drama tonil dan penjualan hasil kreasi siswa INS Kayutanam.
Segera, INS Kayutanam mengalami perkembangan kemajuan yang pesat walau pada masa itu belum di lokasi milik sendiri. Tercatat pada tahun 1936, INS di tanah sewaan masyarakat telah memiliki bangunan sekolah seluas 2565 m2, padahal di tahun 1926 hanya seluas 81 m2 saja. Luas bangunan ini setara dengan luas enam gedung sekolah dasar berkelas lengkap.
Mengingat keadaan lokasi sementara yang tidak lagi memadai untuk proses belajar dan mengajar yang perkembangannya semakin pesat ini diadakan usaha-usaha untuk mencari lokasi kampus permanen. Pada tahun 1935, melalui bantuan dari dr. Sofjan Rassat dibelilah tanah kampus INS Kayutanam di lokasi sekarang seluas 16 ha. Kemudian masyarakat Nagari Kayutanam menghibahkan 2 ha tanah sisa tanah, sehingga cukuplah kampus INS Kayutanam sekarang seluas 18 ha. Lokasi tanah kampus ini ada di Jorong Palabihan, Nagari Kayutanam, di tepi jalan besar Padang-Bukittinggi. Kompleks ini berada sekitar 2 Km dari Pasar Kayutanam. Karena tanah sewaan kampus INS saat itu dirasakan sudah sempit, maka di tahun 1936 mulailah proses pemindahan dari tanah sewaan ke tanah milik sendiri yang baru dibeli itu. Proses pemindahan memakan waktu tiga tahun.
Pada tahun 1937, telah berdiri tiga buah rumah guru, satu rumah peristirahatan, satu asrama murid yang dapat menampung hingga 300 orang murid, satu ruang makan dan restoran, satu lapangan tenis, satu kolam renang, satu ruang senam, satu perpustakaan, ruangan kantor administrasi, dua buah kopel, satu tribune, satu meja biliar dan kamar ganti pakaian di Stadion Bola Kaki.
Pada tahun 1939 untuk keperluan pelajaran pekerjaan tangan telah dibangun pula ruangan musik, sandiwara, menggambar, ruang bertenun, poliklinik, dua ruang bertukang kayu, ruang pekerjaan anyaman, ruang pekerjaan tanah liat, pertukangan besi, tungku pembakaran bata dan keramik serta delapan ruang kelas baru. Proses pemindahan fasilitas fisik dari tanah sewaan ke tanah milik sendiri dilakukan secara bergotong royong oleh murid-murid, guru, dan masyarakat sekitar. Para murid yang sudah dewasa menyelesaikan pekerjaan pertukangan dan para guru bersama Engku Mohammad Syafei mengarahkan mereka. Kegiatan pemindahan ini berjalan lebih mudah karena para murid ini sudah memiliki keahlian dalam tata bangunan dan keahlian-keahlian pendukung lainnya sehingga tidak begitu banyak biaya yang dikeluarkan untuk mengupah tenaga ahli luar.
Pada masa ini, Ruang Pendidik INS Kayutanam memiliki dua tingkatan pendidikan yaitu bagian bawah Ruang Rendah dan bagian atas Ruang Dewasa. Ruang Rendah sama dengan Sekolah Rakyat yang lama tujuh tahun, sedangkan Ruang Dewasa lama pendidikan nya adalah empat sampai lima tahun. Siswa Ruang Rendah belajar sekali sehari, kecuali saat mereka sudah duduk di kelas enam mereka masuk dua kali sehari, pagi dan petang. Begitu pula siswa di Ruang Dewasa, mereka masuk dua kali sehari.
Konsep pendidikan sekolah kerja terbukti membuat sekolah Ruang Pendidik INS Kayutanam berkembang pesat dengan menjadi salah satu sekolah bumiputra bermutu dengan fasilitas paling lengkap di seluruh keresidenan Sumatera Barat di dasawarsa 1930-an. Jumlah siswa pada masa ini sudah mencapai 600 orang dengan asal mereka berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Proses belajar berlangsung dua kali sehari.  Pelajaran teori diberikan pada pagi hari dan di siang hari nya adalah pelajaran pekerjaan tangan. Kedua pelajaran ini dilengkapi dengan pendidikan kesenian dan olahraga pada sore dan malam hari. Engku Mohammad Syafei sendiri yang menyiapkan buku dan bahan pelajaran nya. Bahan-bahan untuk pekerjaan keterampilan sudah tersedia di sekolah. Apa bila barang-barang ini tidak tersedia, baru lah Engku Mohammad Syafei sendiri yang mencari nya di luar sekolah.
Selain itu, perkembangan pesat di masa ini juga terlihat dari kegiatan dan prestasi non akademik INS di bidang olah raga dan kesenian. Ruang Pendidik INS Kayutanam tercatat telah tiga kali menyelenggarakan pertandingan olimpiade olahraga bagi para siswa se-Sumatera Barat. Pada penyelenggaraan olimpiade olahraga pelajar pertama di tahun 1938 dilaksanakan bersamaan dengan jambore kepanduan Muhammadiyah se-Sumatera Barat dengan 5000 orang peserta.
Berikut galeri gambar perjalanan INS Kayutanam pada masa ini:
Para siswa diberikan kebebasan dalam memilih program pengembangan bakat yang diminati. Pada gambar ini terlihat kelompok siswa menampilkan orkestra (kemungkinan adalah kelompok pengiring tonil) di INS Kayutanam.
Para siswa menampilkan pertunjukan musik. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi pengambilan foto.
Para siswa yang menampilkan pertunjukan musik berpose. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi pengambilan foto.
Para siswa berpose bersama guru di INS Kayutanam setelah menampilkan tari tradisional Minangkabau. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi pengambilan foto.
Potrait para siswa INS Kayutanam di depan bangunan asrama mereka di kampus INS Kayutanam.
Sebuah foto bersama yang memperlihatkan Engku Mohammad Syafei, para guru, dan para murid di INS Kayutanam. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi tepatnya pengambilan foto.
Sebuah portrait yang memperlihatkan dua orang siswa duduk di antara hasil prakarya siswa di INS Kayutanam. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi pengambilan foto.
Sebuah foto bersama Engku Ibrahim Marah Sutan bersama para siswa di INS Kayutanam. Sayangnya tidak diketahui siapa saja, kapan, dan lokasi tepatnya pengambilan foto.
Portrait dari Anduang Khalijah dan Engku Ibrahim Marah Sutan, orang tua angkat dari Engku Mohammad Syafei yang begitu besar jasa dan usaha pengorbanannya dalam mendukung usaha pendirian INS Kayutanam.
Portrait kesederhanaan Engku Mohammad Syafei.