stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Pandemi Covid-19 di Spanyol
Dampak dan reaksi > Dampak terhadap perekonomian

Wabah pandemi COVID-19 yang parah di Spanyol dan pengambilan keputusan pembatasan wilayah sebagai tanggapan mencegah penyebaran COVID-19 lebih luas sejak pertengahan Maret telah mengakibatkan kontraksi aktivitas perekonomian yang belum pernah terjadi sebelumnya pada paruh pertama tahun ini. Seluruh sektor penggerak perekonomian negara Spanyol terpengaruh khususnya sektor jasa menjadi yang paling terpengaruh. Sentimen dan indikator ekonomi mencapai titik terendah pada bulan April dan membaik pada bulan Mei ketika aturan pembatasan dicabut. Pada akhir Juni 2020, Spanyol memasuki 'normalitas baru' di mana tindakan jarak sosial tetap diberlakukan dan mulai beradaptasi dengan perubahan perilaku konsumen terhadap penyedia layanan, seperti makanan dan akomodasi, perdagangan eceran, layanan pribadi, serta seni dan hiburan. Dalam kasus pariwisata internasional, dampaknya akan diperburuk dengan berkurangnya konektivitas penerbangan, meskipun perbatasan dibuka secara bertahap. Kegiatan di sektor manufaktur diperkirakan akan pulih lebih cepat daripada di sektor jasa. Gangguan dalam rantai nilai global dan lemahnya permintaan dapat menghambat normalisasi aktivitas industri.
Kepala bank sentral Spanyol mengatakan bahwa pemulihan ekonomi Spanyol dari pandemi COVID-19 diperkirakan lebih lambat dari yang diharapkan. Pemulihan yang lebih cepat tergantung pada peluncuran vaksin yang cepat. Bank Spanyol mengatakan ekonomi akan tumbuh 6,8% pada 2021 dan akan mencapai level pra-pandemi tahun depan. Namun, Pablo Hernandez de Cos, gubernur Bank Spanyol, mengatakan kepada surat kabar El Mundo bahwa PDB tahun ini mungkin akan lebih rendah. Ekonomi Spanyol diperkirakan tidak akan pulih ke level sebelum pandemi hingga 2023.
Dampak dan reaksi > Dampak terhadap sektor pendidikan

Di Spanyol, tidak termasuk bagian non-wajib dari kurikulum, setiap minggu penutupan sekolah mewakili sekitar 30 jam waktu pengajaran wajib tatap muka di sekolah artinya 2,9% dari tahunan waktu instruksi wajib. Sekolah terpaksa mengganti waktu ini di kelas dengan pembelajaran online dan home schooling, dalam banyak kasus difasilitasi oleh guru dan orang tua.
Dialporkan bahwa  96% Universitas Spanyol telah meningkatkan protokol kesehatan dan keselamatan mereka sebagai hasil dari pengalaman menghadapi virus Covid-19. Spanyol telah menghadapi tantangan yang jauh lebih besar daripada negara lain, Spanyol termasuk di antara 3 negara pertama yang menghadapi pandemi dan memimpin dalam persentase kematian.
Di tahun 2019, Spanyol tercatat memiliki angka putus sekolah tertinggi di Uni Eropa yaitu  17,3%. Sekarang, pemerintah memperkirakan hingga 12% atau sekitar hampir satu juta murid memilih untuk putus sekolah dikarenakan pemberlakuan lockdown sehingga sekolah terpaksa melakukan pembelajaran jarak jauh selama 14 minggu. Dalam masa lockdown, akses terbatas ke internet menciptakan penghalang sosial.  Siswa yang kurang beruntung di Spanyol yakni hampir sebanyak 14% siswa tidak memiliki kesempatan untuk dapat mengakses internet. Pelajar yang berada di keluarga kurang mampu di Spanyol sudah bernasib lebih buruk daripada banyak siswa di Eropa.
Pada tanggal 9 Februari 2021, Kementerian Kesehatan Spanyol merilis data yang menunjukkan bahwa sekolah telah menjadi klaster utama penyebaran virus Covid-19 dalam seminggu terakhir. Tercatat sebanyak 1.678 wabah virus Covid-19 yang terdeteksi selama seminggu terakhir di Spanyol, sekolah adalah titik fokus utama penularan, menyalip atas klaster penyebaran dari pertemuan sosial atau keluarga, panti jompo, pusat kesehatan atau tempat kerja. Dalam gelombang ketiga Covid-19, Spanyol memilih untuk mulai mengatifkan kegiatan sekolah. Penularan di ruang kelas masih mendekati rekor tertinggi.
Penyebaran ke negara-negara lain

29 Februari, seorang wanita berusia 70 tahun yang tiba di Ekuador dari Spanyol menjadi kasus pertama di negara tersebut. Korban tersebut meninggal pada tanggal 13 Maret.
6 Maret, seorang pria berusia 25 tahun dari Peru yang mengunjungi Spanyol, Prancis, dan Ceko menjadi kasus pertama di negara tersebut.
8 Maret, Portugal mengonfirmasi kasus yang diimpor dari Spanyol On 10 March, a further case was detected and the following day (11 March) another three cases.
10 Maret, seorang wanita berusia 40 tahun yang kembali ke Panama dari Madrid, Spanyol menjadi kasus pertama di negara tersebut.
10 Maret, seorang wanita hamil yang tiba di Honduras dari Spanyol menjadi kasus pertama di negara tersebut.
13 Maret, Venezuela mengonfirmasi dua kasus yang dibawa dari penerbangan Iberia 6673 dari Spanyol. Semua penumpang pesawat diminta untuk dikarantina.
14 Maret, seorang wanita yang tiba di Guinea Khatulistiwa dari Spanyol menjadi kasus pertama di negara tersebut.
20 Maret, seorang pekerja tambang yang tiba di Papua Nugini dari Spanyol menjadi kasus pertama di negara tersebut.
Penyebaran ke negara-negara lain > Larangan masuk

Hingga 31 Maret 2020, negara-negara berikut ini telah menerbitkan larangan masuk bagi warga negara Spanyol:
Abkhazia
Albania
Aljazair
Angola
Antigua dan Barbuda
Argentina
Armenia
Aruba
Australia
Austria
Azerbaijan
Bahama
Bahrain
Bangladesh
Belize
Bermuda
Bolivia
Bosnia dan Herzegovina
Botswana
Brasil
Brunei
Bulgaria
Kamboja
Kamerun
Kanada
Tanjung Verde
Kepulauan Cayman
Chad
Chili
Tiongkok
Kolombia
Republik Kongo
Kepulauan Cook
Kosta Rika
Kuba
Curaçao
Siprus
Ceko
Republik Demokratik Kongo
Denmark
Jibuti
Republik Dominika
Timor Leste
Ekuador
Mesir
El Salvador
Guinea Khatulistiwa
Estonia
Etiopia
Fiji
Finlandia
Polinesia Prancis
Gabon
Georgia
Jerman
Ghana
Yunani
Grenada
Guatemala
Guinea-Bissau
Guyana
Haiti
Honduras
Hong Kong
Hungaria
India
Indonesia
Irak
Irlandia
Israel
Pantai Gading
Jepang
Jamaika
Yordania
Kazakhstan
Kenya
Kosovo
Kuwait
Kirgizstan
Latvia
Lebanon
Liberia
Libya
Lituania
Luksemburg
Makau
Madagaskar
Malawi
Malaysia
Maladewa
Mali
Malta
Kepulauan Marshall
Mauritius
Federasi Mikronesia
Moldova
Mongolia
Montenegro
Maroko
Namibia
Nepal
Belanda
Selandia Baru
Nigeria
Niue
Korea Utara
Makedonia Utara
Siprus Utara
Norwegia
Oman
Pakistan
Palestina
Panama
Paraguay
Peru
Filipina
Polandia
Portugal
Qatar
Rumania
Rusia
Rwanda
Saint Helena
Saint Lucia
Samoa
San Marino
Sao Tome dan Principe
Arab Saudi
Senegal
Serbia
Seychelles
Singapura
Sint Maarten
Slowakia
Slovenia
Kepulauan Solomon
Somalia
Somaliland
Afrika Selatan
Sudan Selatan
Sri Lanka
Sudan
Suriname
Swiss
Taiwan
Togo
Tonga
Trinidad dan Tobago
Tunisia
Turki
Turkmenistan
Tuvalu
Ukraina
Uni Emirat Arab
Amerika Serikat
Uruguay
Uzbekistan
Vanuatu
Venezuela
Vietnam
Sahara Barat
Penyebaran ke negara-negara lain > Wajib karantina

Anguilla
Barbados
Benin
Burundi
Kroasia
Dominika
Guernsey
Guinea
Islandia
Jersey
Kiribati
Laos
Mauritania
Mozambik
Myanmar
Niger
Kepulauan Mariana Utara
Saint Kitts dan Nevis
Saint Vincent dan Grenadine
Sierra Leone
Korea Selatan
Tajikistan
Tanzania
Thailand
Uganda
Zambia
Kampung Adat Cirendeu

Kampung adat Cirendeu adalah sebuah perkampungan yang berada di Leuwigajah, Kecamatan Cimahi Selatan, Kota Cimahi. Pada tahun 2019, Pemerintah Kota Cimahi mencatat terdapat 50 kepala keluarga yang bermukim di kampung adat Cirendeu. Luas dari pemukiman Cirendeu adalah 64 hektar (ha) dengan pembagian 60 ha digunakan sebagai lahan pertanian, sementara 4 ha digunakan sebagai lahan pemukiman warga. Letak kampung adat Cirendeu sekitar 15 km dari Kota Bandung. Keunikan kampung adat Cirendeu salah satunya terletak pada ajaran kepercayaan yang diwariskan secara turun-temurun dari nenek moyang. Desa ini juga memiliki budaya dan adat istiadat yang dipegang teguh dari satu generasi ke generasi selanjutnya. Nuansa hidup yang santun, saling mencintai terhadap lingkungan, serta menjaga dan melestarikan adat istiadat budaya sunda menjadi salah satu nilai filosofis hidup masyarakat kampung adat Cirendeu.
Masyarakat kampung adat Cirendeu mengolah singkong menjadi makanan pokok berupa beras yang dikonsumsi sehari-hari. Makanan ini dikenal dengan nama "Rasi" atau beras singkong.
Kehidupan Masyarakat Cirendeu

Secara umum masyarakat adat kampung Cirendeu memegang teguh adat istiadat dan budaya leluhur. Mirip dengan kampung adat lainnya, masyarakat di Cirendeu hidup gotong royong dan saling membantu termasuk dalam mata pencahariaan sehari-hari. Masyarakat kampung adat Cirendeu memiliki prinsip dalam bahasa sunda, "Teu boga sawah asal boga pare, teu boga pare asal boga beas, teu boga beas asal nyangu, teu nyangu asal dahar, teu dahar asal kuat," yang berarti tidak punya sawah asalkan punya padi, tidak punya padi asalkan punya beras, tidak punya beras asalkan masak nasi, tidak punya nasi asalkan makan, tidak makan asalkan kuat.
Masyarakat kampung adat Cirendeu menganut aliran kepercayaan sunda wiwitan. Sunda wiwitan merupakan aliran kepercayaan dengan pemujaan terhadap arwah leluhur (animisme dan dinamisme). Beberapa masyarakat desa di provinsi Jawa Barat dan Banten juga menganut aliran kepercayaan sunda wiwitan, seperti di Kampung Naga, Cirebon, Kanekes, Lebak, Ciptagelar Kasepuhan Banten Kidul, Cigugur, Kuningan, Cisolok, Sukabumi, dan Cimahi.
Masyarakat kampung adat Cirendeu sedikit berbeda dengan masyarkat sekitarnya. Mereka tidak menggunakan beras sebagai makanan pokok, melainkan singkong. Masyarakat Cirendeu mengolah singkong menjadi berbagai kebutuhan makanan yang variatif.
Masyarakat Cirendeu memiliki kebiasaan sehari-hari dengan bercocok tanam secara tradisional. Pupuk alami dimanfaatkan sebagai teknik dalam bertanam hingga saat ini. Peternakan juga menjadi ladang kegiatan lain bagi masyarakat Cirendeu. Populasi hewan ternak di Cirendeu didominasi oleh domba dan ayam.
Katedral El Nayar

| Katedral El Nayar |
| --- | --- |
Katedral Santo Filipus dan Yakobus
Lokasi: El Nayar
Negara: Meksiko
Denominasi: Gereja Katolik Roma
Arsitektur
Status: Katedral
Status fungsional: Aktif
Administrasi
Keuskupan: Prelatur Teritorial Jesús María del Nayar
 
Katedral El Nayar atau yang bernama resmi Katedral Yesus dan Maria adalah sebuah gereja katedral Katolik yang terletak di El Nayar, Meksiko. Katedral ini merupakan pusat kedudukan dan takhta bagi Prelatur Teritorial Jesús María del Nayar.
Universitas Teknologi Digital Indonesia

| Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI) |
| --- | --- |
  Lambang UTDI   Informasi
Moto: Digital Global Integrity
Jenis: Perguruan tinggi swasta
Didirikan: 30 Juni 1979; 45 tahun lalu (1979-06-30)
Rektor: Ir. Totok Suprawoto, M.M., M.T.
Staf akademik: 77 (2017)
Jumlah mahasiswa: 9.685 (2018)
Alamat: Jl. Raya Janti (Majapahit) No. 143, Karang Jambe, Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia, Indonesia 7°47′37″S 110°24′20″E﻿ / ﻿7.7935181°S 110.4054529°E﻿ / -7.7935181; 110.4054529
Warna:   Biru   Kuning
Nama julukan: Kampus Programmer
Situs web: utdi.ac.id

Landmark Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI)
Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI) adalah perguruan tinggi swasta di D.I. Yogyakarta yang merupakan perubahan bentuk dari STMIK Akakom. Sejarah berdirinya UTDI dimulai dari Akademi Aplikasi Komputer (AKAKOM) tahun 1979, lalu berkembang menjadi AMIK Akakom pada tahun 1985, selanjutnya menjadi STMIK Akakom pada tahun 1992, dan sekarang menjadi UTDI mulai tahun 2021.
UTDI dari awal berdirinya telah menghasilkan lulusan yang berkontribusi di berbagai bidang, khususnya industri teknologi informasi. Saat ini, UTDI memiliki 2 fakultas dengan 9 program studi. Saat ini UTDI telah berkolaborasi dengan NIIT, Asosiasi Cloud Computing Indonesia (ACCI), SEAMOLEC, National Taipei University of Technology (Taipei Tech), PT. Asuransi Sinarmas, PT. Gamatechno, Refractory, PT. Sebangsa Bersama, Dilo, PT. CBN, PT. Indonesia Indicator, Software Seni, dan berbagai perusahaan IT. Selain itu, juga bekerjasama dengan lembaga sertifikasi seperti Cisco Networking Academy, Oracle Academy, MyOB dan Cloud Academy.
Sejarah

Pada tanggal 30 Juni 1979 didirikan Yayasan Pendidikan Widya Bakti Yogyakarta yang bertujuan mengembangkan dan menyebarluaskan pengetahuan tentang teknologi komputer dan informatika di kalangan masyarakat Indonesia melalui usaha pendidikan yang sistematis dan ilmiah. Yayasan tersebut mengelola sebuah akademi yang bernama Akademi Aplikasi Komputer, yang kemudian disingkat menjadi AKAKOM.
Kemudian pada tanggal 31 Maret 1983, Akademi Aplikasi Komputer (AKAKOM), diubah menjadi Akademi Komputer dan Informatika Akakom. Pada tanggal 2 Mei 1985, nama Akademi Komputer dan Informatika Akakom diubah dan dibakukan menjadi Akademi Manajemen Informatika dan Komputer (AMIK) Akakom. AMIK Akakom kemudian berubah menjadi Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Akakom pada tanggal 8 Juni 1992, berdasarkan Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 262/DIKTI/Kep/1992 dengan status terdaftar bagi program sarjana dan status diakui bagi program diplomanya.
Pada tanggal 27 Oktober 2021, STMIK Akakom, berubah menjadi Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI), berdasarkan Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi RI Nomor 463/E/O/221 Tentang Izin Perubahan Bentuk dari Sekolah Tinggi Bentuk Menjadi Universitas.
Atribut identitas > Logo

Segi tiga di tengah melambangkan orientasi gerak universitas yaitu melaksanakan tri darma perguruan tinggi.
Lingkaran berjumlah lima mengandung arti bahwa universitas berjuang membangun karakter berbudi pekerti luhur berlandaskan Pancasila. Lingkaran berjumlah lima juga melambangkan lima orang pendiri Yayasan Pendidikan Widya Bakti Yogyakarta dan STMIK Akakom sebagai cikal bakal Universitas Teknologi Digital Indonesia.
Bentuk lingkaran dengan saling berkaitan membentuk kesan universitas yang mengembangkan teknologi dengan keluwesannya (adaptif), dengan bidang ilmu pengetahuan yang saling berkaitan dan bersinergi, demikian pula seluruh komponen organisasi yang mampu bersatu dan bersinergi untuk mewujudkan visi dan misi universitas.
Tanda panah melambangkan penyelesaian masalah yang berarti segala bentuk permasalahan akan dapat diselesaikan dengan cara penanganan yang memberikan keseimbangan dalam berbagai aspek. Panah masuk berwarna biru melambangkan input universitas yang meliputi sumber daya, teknologi, data, ide-ide yang akan dikelola dengan manajemen ilmu pengetahuan secara ilmiah, profesional dan bertanggungjawab. Panah keluar berwarna kuning emas melambangkan output universitas yang meliputi sumber daya manusia, hasil riset, ilmu pengetahuan, dan inovasi teknologi yang siap dikembangkan ke segala arah untuk mensejahterakan masyarakat dan memajukan bangsa Indonesia.
Bentuk cakra yang merupakan senjata pamungkas Sri Kresna yang melambangkan segala permasalahan akan dapat diselesaikan dengan ridha Tuhan, ketekunan, kecermatan, kebijaksanaan dan demi kebaikan umat.
Warna biru melambangkan kecerdasan, kepercayaan dan kebenaran. Warna kuning sebagai turunan warna emas melambangkan generasi emas. Dengan harapan UTDI dapat menjadi kepercayaan dalam membangun kecerdasan bangsa, berpegang teguh kebenaran dan akan menghadirkan generasi emas untuk Indonesia.
Atribut identitas > Warna Khas

| Warna | RGB | CMYK | Hex |
| --- | --- | --- | --- |
|   Biru | 41,46,89 | 100,98,36,34 | #292E59 |
|   Kuning | 248,185,53 | 0,36,86,0 | #F8B935 |
|   Orange | 240,133,25 | 0,60,100,0 | #F08519 |
Atribut identitas > Bendera almamater

Bendera almameter yang bentuk, warna, dan maknanya.
Warna abu-abu melambangkan kesederhanaan, sedangkan warna kuning melambangkan keagungan; dilandasi dengan kesederhanaan STMIK AKAKOM bertekad mengabdikan diri dalam bidang pendidikan untuk mewujudkan cita-citanya yang luhur.
Ditengah-tengah bendera tertera lambang STMIK AKAKOM dengan warna dasar abu-abu dan lambang kuning, sedangkan pada bagian atas lambang terdapat nama almameter dan pada bagian bawah lambang terdapat nama daerah tempat AKAKOM berada, Yogyakarta.
Arti secara keseluruhan, STMIK AKAKOM dengan kesederhanaannya akan mengarahkan segala kemampuannya dalam mewujudkan cita-citanya yang luhur untuk mengabdi kepada nusa dan bangsa dengan mengembangkan pendidikan melalui ilmu pengetahuan bidang informatika.
Kuning ditengah menggambarkan bahwa dewa dewa merestui universitas ini sehingga dari tahun ke tahun kuniversitas ini dapat terus berjalan sesuai dengan yang diharapkan, maju bersama kami jaya jaya jaya, salam maba.
Atribut identitas > Mars

Kami kusuma nusantara harapan bangsa
Kami taruna Indonesia siap mengabdi negara
Kami teruna Indonesia siaga berlaga
Trus melangkah maju ke depan singkirkan semua rintangan
Universitas Teknologi Digital Indonesia
Membangun bangsa tugas kami, 'tuk Indonesia jaya
Ayo terus maju, maju melaju, maju laju bahtera laju
Kampus

STMIK Akakom yang sekarang bernama Universitas Teknologi Digital Indonesia (UTDI) merupakan sekolah tinggi komputer pertama yang ada di Yogyakarta senantiasa ingin dapat memberikan nuansa IT dan menjadi kampus IT kebanggaan di kota Yogyakarta. UTDI siap meluluskan sarjana D-3 dan S-1 dibidang IT yang berdaya saing tinggi dibidangnya.
Lokasi kampus UTDI berada di Jalan Raya Janti (Majapahit) No. 143, Karang Jambe, Banguntapan, Bantul. Lokasi ini sangat mudah dijangkau dari segala arah. Kampus UTDI dekat dengan bermacam-macam fasilitas umum seperti Bandar Udara Internasional Adisutjipto, terminal bus, pusat perbelanjaan terbesar di Yogyakarta, pusat kegiatan pameran (Jogja Expo Center-JEC) dan akses ke luar kota yang mudah. Lingkungan kampus UTDI sangat kondusif untuk kegiatan belajar mengajar karena tidak berada di tepi jalan utama.
Kampus > Fasilitas kampus

UTDI memiliki ruang kelas yang nyaman untuk pembelajaran. UTDI juga memiliki 1 unit laboratorium terpadu 4 lantai yang terdiri dari (1) Lab. Jaringan Komputer & Sistem Operasi, (2) Lab Basis Data, (3) Lab Multimedia, (4) Lab Sertifikasi, (5) Lab Peripheral, (6) Lab Perangkat Keras, (7) Lab Bahasa, (8) Lab Komputer Dasar, (9) Lab Akuntansi, (10) Lab Pemrograman, dan (11) Lab Cloud Computing. Selain itu UTDI juga memiliki ruang perpustakaan, klinik mahasiswa, student lounge, koperasi, masjid, lapangan olah raga (basket, volly & futsal), auditoriumt Ruang Presentasi dan Bale Lantip.
Pranala luar

Universitas Teknologi Digital Indonesia on Website
Universitas Teknologi Digital Indonesia on Facebook
Universitas Teknologi Digital Indonesia on Instagram
Universitas Teknologi Digital Indonesia on Linkedin
Universitas Teknologi Digital Indonesia on TikTok
Ruang Kelas UTDI 1
Kapal diesel

Kapal diesel yang digerakkan oleh mesin diesel. Mesin diesel yang dipergunakan umumnya 4 langkah, tetapi tidak menunutup kemungkinan mesin diesel 2 langkah. Kapal ini dikenal juga dengan nama Kapal motor
Kapal Diesel di Pantai Ancol, Jakarta
Jules-Élie Delaunay

Self-portrait (c.1860)
Sappho kissing her lyre, oil on canvas
Jules-Élie Delaunay (bahasa Prancis: [dəlonɛ]; 13 Juni 1828 – 5 September 1891
)adalah seorang akademik serta pelukis Prancis.
Biografi

Ia lahir di Nantes di Loire-Atlantique département Prancis. Delaunay belajar di bawah Flandrin, dan di École des Beaux Arts di Paris di bawah Lamothe. Dia bekerja dengan cara classicist dari Ingres sampai, setelah memenangkan Prix de Rome, dia pergi ke Italia; pada tahun 1856, dan meninggalkan ideal kesempurnaan Raphaelesque untuk ketulusan dan keparahan quattrocentists.
Setelah kembali dari Roma ia dipercayakan dengan banyak tugas penting untuk lukisan dekoratif, seperti frescoes di gereja St Nicholas di Nantes; tiga panel Apollo, Orpheus dan Amphion di rumah Paris Opera; dan dua belas lukisan untuk aula besar dewan negara di Palais Royal.
Adegan dari Kehidupan St Genevieve miliknya, yang ia rancang untuk Panthéon, tetap belum selesai pada saat kematiannya. Musée d'Orsay memiliki "Wabah di Roma" yang terkenal (ditampilkan di Salon tahun 1869) dan sosok telanjang Diana; dan Museum Nantes, "Pelajaran seruling".
Dalam dekade terakhir hidupnya, ia mencapai popularitas besar sebagai pelukis potret. Di antara subjeknya adalah "Ibu" dan "Mademoiselle Toulmouche."
Ia dianugerahi medali kelas satu di Pameran Paris tahun 1878, dan medali kehormatan tahun 1889. Pada tahun 1878 ia menjadi perwira Legion of Honor, dan tahun berikutnya diangkat menjadi anggota Institut . Jules-Élie Delaunay meninggal di Paris pada tahun 1891.
Pranala luar

Media tentang Jules-Élie Delaunay di Wikimedia Commons
| Pengawasan otoritas  |
| --- | --- |
Umum:  Integrated Authority File (Jerman)  ISNI 1  VIAF 1  WorldCat (via VIAF) 
Perpustakaan nasional:  Spanyol  Prancis (data)  Amerika Serikat  Polandia 
Lembaga penelitian seni:  RKD Artists (Belanda)  Artist Names (Getty) 
Lain-lain:  Faceted Application of Subject Terminology  Léonore (Prancis) 1  SUDOC (Prancis) 1
Kapal dukungan tempur cepat kelas Supply

Kapal dukungan tempur cepat kelas Supply adalah kelas dari empat kapal pasokan Angkatan Laut Amerika Serikat yang digunakan untuk refuel, mempersenjatai kembali, dan kapal memperlengkapi di Angkatan Laut Amerika Serikat di kedua samudra Atlantik dan Pasifik. Kapal ini panjangnya	229,8 m, daya terpasang	105.000 hp (78 MW), tenaga penggerak : empat mesin turbin gas General Electric LM2500, dua Baling-baling, dan kecepatannya 25 knot (46 km/jam).
Kapal ini adalah satu-satunya kapal pemasok Angkatan Laut AS yang mampu bergabung dengan kelompok serangan, namun karena biaya mereka untuk pengoperasian, Angkatan Laut bermaksud untuk mempensiunkan mereka mulai pada tahun 2014. Kapal kelas Supply yang dibangun dengan standar tempur militer.
James Cromwell

| --- | --- |
  (2010) 
Biografi
Kelahiran: (en) James Oliver Cromwell  27 Januari 1940  (84 tahun) Los Angeles 


 
 
Data pribadi
Pendidikan: Universitas Carnegie Mellon   The Hill School (en)    Middlebury College (en)    HB Studio (en)   
Tinggi: 79 in 
Kegiatan
Pekerjaan: pemeran televisi, aktor panggung, pengisi suara, pemeran karakter, pemeran film, pemeran 
Periode aktif: 1974  –
Aliran: Animal rights movement (en)  
Karya kreatif
Karya terkenal(1995) Babe (2001-2005) Six Feet Under  
Keluarga
Pasangan nikah: Julie Cobb (en)  (1986–2005) 
Orang tua: John Cromwell , Kay Johnson 
Penghargaan(2013)  Primetime Emmy Award for Outstanding Supporting Actor in a Miniseries or a Movie (en) , untuk karya American Horror Story: Asylum (en)   

          
James Oliver Cromwell (lahir 27 Januari 1940
) adalah seorang aktor dan aktivis berkarakter Amerika. Beberapa filmnya yang lebih terkenal termasuk Babe (1995), Star Trek: First Contact (1996), L.A. Confidential (1997), The Green Mile (1999), Space Cowboys (2000), Spirit: Stallion of the Cimarron (2002), The Queen (2006), W. (2008),  Secretariat (2010), The Artist (2011), dan Still Mine (2012).
Pranala luar

James Cromwell di IMDb (dalam bahasa Inggris)
Mekar Indah Jaya, Banjar Baru, Tulang Bawang

| Mekar Indah Jaya |
| --- | --- |
Kampung
Negara:  Indonesia
Provinsi: Lampung
Kabupaten: Tulang Bawang
Kecamatan: Banjar Baru
Kodepos: 34685
Kode Kemendagri: 18.05.29.2007 
Luas: 12,02 km²
Jumlah penduduk: 968 jiwa
Kepadatan: 80,53 jiwa/km²
Dusun: 4
Mekar Indah Jaya adalah kampung yang berada di kecamatan Banjar Baru, Kabupaten Tulang Bawang, Lampung, Indonesia.
Karangmekar, Karangnunggal, Tasikmalaya

| Karangmekar |
| --- | --- |
Desa
Negara:  Indonesia
Provinsi: Jawa Barat
Kabupaten: Tasikmalaya
Kecamatan: Karangnunggal
Kode Kemendagri: 32.06.02.2005 
Luas: -
Jumlah penduduk: -
Kepadatan: -
Karangmekar adalah desa di kecamatan Karangnunggal, Tasikmalaya, Jawa Barat, Indonesia.