stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Stasiun Palur
Antarmoda pendukung

| Jenis angkutan umum | Koridor/trayek | Tujuan | Keterangan |
| --- | --- | --- | --- |
| Batik Solo Trans |  | Bandara Adi Soemarmo–Palur | Di Terminal Palur |
| Batik Solo Trans |  | Kerten–Palur | Di Terminal Palur |
| Batik Solo Trans |  | Kartasura–Tirtonadi–Palur | Di Terminal Palur |
| Batik Solo Trans |  | Pasar Klewer–Palur | Di Terminal Palur |
Galeri

Stasiun Palur saat menggunakan ketinggian lamanya, sekitar 2010–2011
Pranala luar

(Indonesia) Jadwal KRL Commuter Line
| Stasiun sebelumnya |  Lintas Kereta Api Indonesia |  Lintas Kereta Api Indonesia |  Lintas Kereta Api Indonesia | Stasiun berikutnya |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Solo Jebresmenuju Solo Balapan |  | Solo Balapan–Wonokromo |  | Kemirimenuju Wonokromo |
Bangunan lama Stasiun Palur yang kini telah dirobohkan untuk pembangunan jalur ganda lintas selatan, 2016
Universitas Singaperbangsa Karawang

| Universitas Singaperbangsa Karawang |
| --- | --- |
bahasa Latin: Unsika    Lambang Unsika   Informasi
Nama sebelumnya: Perguruan Tinggi Pangkal Perjuangan
Moto: Inovatif, kompetitif, dan unggul yang dijiwai budaya bangsa
Jenis: Perguruan Tinggi Negeri
Didirikan: 2 Februari 1982
Lembaga induk: Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia
Afiliasi: Kemenristekdikti
Rektor: Prof. Dr. H. Ade Maman Suherman, S.H., M.Sc.   (2023-2027)
Lokasi: Karawang, Jawa Barat, Jawa Barat,  Indonesia
Kampus: Suburban
Warna: Merah marun  
Nama julukan: Unsika; "Marooners"
Situs web: www.unsika.ac.id
 
Universitas Singaperbangsa Karawang (Unsika) adalah perguruan tinggi negeri di Kabupaten Karawang, Jawa Barat. Unsika didirikan pada tanggal 2 Februari 1982 oleh Yayasan Pembina Perguruan Tinggi Pangkal Perjuangan.
Perguruan tinggi ini diberi nama Raden Adipati Singaperbangsa, pendiri Kadipaten Karawang, dengan gelar Adipati Kertabumi III.
Unsika memiliki sembilan fakultas dan menyelenggarakan pendidikan dalam jenjang vokasi, sarjana, dan magister.
Sejarah

Unsika awalnya berada di bawah naungan Yayasan Pembina Perguruan Tinggi Pangkal Perjuangan dengan nama Perguruan Tinggi Pangkal Perjuangan (PTPP) Karawang yang terdiri dari Fakultas Hukum, dan Fakultas Ekonomi yang berdiri pada tanggal 5 September 1965.
Pada perkembangan selanjutnya, Fakultas Ekonomi tidak dapat berjalan sebagaimana mestinya[perinci lagi], sehingga dalam pengajuan status akreditasi yang disetujui hanya Fakultas Hukum dan berubah nama menjadi Sekolah Tinggi Hukum Pangkal Perjuangan (STHPP). STHPP memperoleh status "Terdaftar" untuk tingkat Sarjana Muda pada tanggal 12 Juni 1970 dengan Surat Keputusan Nomor: 193/DSPT/I/1970. Pada tanggal 5 Juni 1980, STHPP memperoleh status "Terdaftar" untuk tingkat Sarjana dengan Surat Keputusan Nomor: 08/0/1980. Berdasarkan Rencana Induk Pengembangan (RIP) STHPP periode 1976–1983 bahwa pada tahun 1982, STHPP harus sudah berkembang menjadi Universitas.
Amanat dalam RIP tersebut mendapat dukungan dari H. Opon Sopandji yang pada waktu itu menjabat sebagai Bupati Kepala Daerah Tingkat II Kabupaten Karawang, yang menginginkan adanya sebuah universitas yang representatif di Kabupaten Karawang.
Pada tanggal 2 Februari 1982, didirikan sebuah universitas dengan nama Universitas Singaperbangsa Karawang. Sehubungan syarat untuk berdirinya universitas harus terdapat fakultas yang memiliki program studi ilmu murni, sementara Unsika belum mempunyai fakultas ataupun jurusan dalam disiplin ilmu murni, maka status akreditasi Unsika ditunda. Sebagai konsekuensinya, Fakultas Ekonomi dan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan berubah menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) dan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)[perinci lagi]. Pada tahun 1984, didirikan Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian (Stiper) untuk memenuhi persyaratan mendirikan universitas dan akhirnya Unsika memperoleh status akreditasi "Terdaftar" pada tahun 1986 sebagai penggabungan sekolah tinggi dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan Surat Keputusan Nomor: 0503/0/1986.
Sejak tanggal 06 Oktober 2014, Unsika yang dahulu merupakan perguruan tinggi swasta beralih status menjadi perguruan tinggi negeri sesuai dengan Perpres RI Nomor 123 tahun 2014 tentang Pendirian Universitas Singaperbangsa Karawang.
Fakultas dan program studi > Fakultas Agama Islam (FAI)

S-1 Manajemen Pendidikan Islam
S-1 Pendidikan Agama Islam
S-1 Pendidikan Guru Raudhatul Athfal
S-2 Pendidikan Agama Islam
Fakultas dan program studi > Fakultas Ekonomi (FE)

D-3 Akuntansi
S-1 Akuntansi
S-1 Manajemen
S-2 Manajemen
Fakultas dan program studi > Fakultas Hukum (FH)

S-1 Ilmu Hukum
S-2 Ilmu Hukum
Fakultas dan program studi > Fakultas Ilmu Kesehatan (Fikes)

D-3 Kebidanan
S-1 Farmasi
S-1 Ilmu Gizi
S-1 Ilmu Keolahragaan
S-1 Administrasi Rumah Sakit
Profesi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas dan program studi > Fakultas Ilmu Komputer (Fasilkom)

S-1 Informatika
S-1 Sistem Informasi
Fakultas dan program studi > Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)

S-1 Hubungan Internasional
S-1 Ilmu Komunikasi
S-1 Ilmu Pemerintahan
S-2 Ilmu Komunikasi
Fakultas dan program studi > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
S-1 Pendidikan Bahasa Inggris
S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
S-1 Pendidikan Masyarakat
S-1 Pendidikan Matematika
S-2 Administrasi Pendidikan
S-2 Pendidikan Jasmani
S-2 Pendidikan Matematika
Profesi Pendidikan Profesi Guru
Fakultas dan program studi > Fakultas Pertanian (Faperta)

S-1 Agribisnis
S-1 Agroteknologi
S-2 Ilmu Pertanian
Fakultas dan program studi > Fakultas Teknik (FT)

D-3 Teknik Mesin
S-1 Teknik Elektro
S-1 Teknik Industri
S-1 Teknik Kimia
S-1 Teknik Lingkungan
S-1 Teknik Mesin
S-1 Teknik Sipil
S-1 Fisika
Reputasi

| No>  | Lembaga Pemeringkat | Peringkat Nasional | Peringkat Global | Referensi |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | Edurank | 176 | 8877 |  |
| 2 | Webometrics | 398 | 1165 |  |
| 3 | UniRank 4ICU | 141 | 6488 |  |
Pranala luar

Situs Resmi
Gedung Opon H. Sopandji, Kantor Pusat Unsika
Oding Siregar

Ini adalah nama Batak Toba/Angkola, marganya adalah .
| Oding Siregar |
| --- | --- |
Lahir: 19 Maret 1971 (umur 53) Jakarta, Indonesia
Pekerjaan: Pemeran pelawak
Tahun aktif: 2008—sekarang
Anak: 1

 
Oding Siregar (lahir 19 Maret 1971
)  adalah pemeran dan pelawak Indonesia. Namanya mulai dikenal publik setelah ia membintangi serial televisi Sketsa.
Filmografi > Film

| Tahun | Judul | Peran | Catatan |
| --- | --- | --- | --- |
| 2024 | Dunia Tanpa Luka | Daniel | Film pendek |
Filmografi > Televisi

| Tahun | Judul | Peran | Catatan |
| --- | --- | --- | --- |
| 2008—2014 | Sketsa | Oding |  |
| 2011 | Khadijah dan Khalifah |  |  |
| 2015 | Bro & Bray | Bro |  |
| 2017 | Cahaya Hati | Mr. Gan |  |
| 2017—2018 | Rejekinya Anak Soleh | Bli Romli |  |
| 2018 | Dia yang Tak Terlihat | Dadang |  |
| 2018 | Kun Anta | Syaiful |  |
| 2018 | Cinta yang Hilang | Wahab |  |
| 2019 | Aku Bukan Ustadz Reborn | Oding |  |
| 2019 | Dewi | Odink Mukidi |  |
| 2020 | Memet Terlanjur Kaya | Togar |  |
| 2020—2022 | Putri untuk Pangeran | Regar |  |
| 2021 | Betawi Boy | Datuk |  |
| 2021 | Ikatan Cinta | Regar | Kameo |
| 2022 | RT Kampung Ambyar | Faisal |  |
| 2022 | Kolak Express 3 | Dudung | Miniseri (Episode 12, 13, dan 14) |
| 2022 | Dunia Kiara | Tumpal |  |
| 2022 | Misteri Sandekala | Kidrun |  |
| 2022 | Mantan IPA & IPS Season 2 | Regar |  |
| 2022 | Karena Aku Sayang | Sutradara | (Episode 1) |
| 2023—2024 | Jangan Bercerai Bunda | Juan Ruben Jeremio |  |
| 2024 | Aku Mencintaimu karena Allah | Mulyono |  |
| 2024 | Seindah Cinta Mutiara | Togar |  |
| 2025 | Tangan di Atas | Joko |  |
| 2025—sekarang | Terbelenggu Rindu | Bastian |  |
Filmografi > Televisi > Film televisi

Kalau Cinta Jangan Muna (2017)
After Married (2022) sebagai Rino
Pesona Bertebaran Boss Panutan (2024)
Romantika Cinta, Jangan Ya Dek Ya (2024)
Trust Issue Sumpah Sama Non Bodyguard (2024)
Untungnya, Jamu Masih Berputar di Hatiku (2024)
Tukang Becak Cantik, Mencari Cinta Otentik (2025)
Jatuh Cinta itu Kita, Jauh dari Kamu itu Aku dan Kamu (2025)
Bioskop Indonesia Premiere
Penghargaan dan nominasi

| Tahun | Penghargaan | Karya | Kategori | Hasil | Ref>  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 2020 | Silet Awards 2020 | Pemeran Ikonik Tersilet | Putri untuk Pangeran | Nominasi |  |
| 2021 | Indonesian Drama Series Awards 2021 | Pemeran Karakter Ringan dalam Drama Series Terfavorit | Putri untuk Pangeran | Nominasi |  |
Pranala luar

Oding Siregar di Instagram
Saliwah

| Saliwah |
| --- | --- |
 
Common connotations
Paparan cahaya 50%
     Koordinat warna
Triplet hex: #777777
sRGBB    (r, g, b): (119, 119, 119)
CMYKH   (c, m, y, k): (0, 0, 0, 53)
HSV       (h, s, v): (0°, 0%, 46.7%)
Sumber: Daftar Istilah Warna GI
B: Dinormalkan ke [0–255] (bita) H: Dinormalkan ke [0–100] (ratusan)
Kebercahayaan 50% versi CIELAB (Y = %)
Saliwah (bahasa Inggris: Middle gray) adalah suatu istilah dalam fotografi, lukisan, dan seni rupa lainnya mengenai corak warna yang secara persepsi berada di tengah-tengah warna hitam dan putih dalam skala kebercahayaan. Dalam fotografi dan percetakan, corak ini khususnya diartikan sebagai keberpantulan 18% dalam cahaya tampak.
Saliwah merupakan ukuran standar universal dalam kamera fotografi. Untuk mengkalibrasi meteran cahaya, entah di kamera atau di genggaman tangan, diciptakan kartu kelabu 18%. Ukuran yang diambil oleh meteran ini diduga memberikan paparan cahaya untuk suatu jepretan, sehingga sebagian cahaya yang terpantul oleh objek yang diukur warnanya setara dengan saliwah.
Tabel Saliwah

| Versi Saliwah | Pencahayaan relatif CIEXYZ | Penerangan sRGB | Penerangan CIELAB | Koordinat sRGB | Tampilan |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Geomean 60:1 | 12.91% | 39.46% | 42.63% | rgb(101,101,101) atau #656565 |  |
| Kartu kelabu 18% | 18% | 46% | 49% | rgb(118,118,118) atau #767676 |  |
| L*a*b* | 18.42% | 46.63% | 50.00% | rgb(119,119,119) atau #777777 |  |
| sRGB | 21.40% | 50.00% | 53.39% | rgb(128,128,128) atau #808080 |  |
| Munsell's N5 | 25.00% | 53.71% | 57.08% | rgb(137,137,137) atau #898989 |  |
| Mac, pra-OS X 10.6 | ≈ 30% | ≈ 58% | ≈ 62% | ≈ rgb(149,149,149) atau #959595 |  |
| Pencahayaan | 50.00% | 73.54% | 76.07% | rgb(188,188,188) atau #BCBCBC |  |
Rujukan

↑  Adiwimarta, Sri Sukesi; Dini, Hasjmi; Hakim, Lukman; Soebadio, Haryati; Halim, Amran; Sutanto, Astrid (1984). Daftar Istilah Warna (dalam bahasa Inggris). Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
↑  Tasliarmut, Melisa; Dettmann, André; Bullinger, Angelika C. (2024). "Stereoscopic Depth and Object Size Effects on Fixations and Subjective Saliency in Autostereoscopic Displays" (dalam bahasa Inggris). Gesellschaft für Informatik e.V.: 10.18420/vrar2024_0017.
↑  Stephen Quiller (1999). Painter's Guide to Color: Includes the New Quiller Color Wheel. Watson-Guptill. ISBN 0-8230-3913-7.
↑  Sudhakaran, Sareesh (2025-03-08). "How to get the Film Look Easily without using LUTs or Plugins" (dalam bahasa Inggris). Diakses tanggal 2025-03-16.
↑  Blain Brown (2002). Cinematography: Theory and Practice : Imagemaking for Cinematographers, Directors, and Videographers. Focal Press. ISBN 0-240-80500-3.
↑  Woods, Mark. How to Effectively Use the Gray Card Diarsipkan 2014-11-29 di Wayback Machine.. cameraguild.com
↑  Steven Barclay (1999). The Motion Picture Image: From Film to Digital. Focal Press. ISBN 0-240-80390-6.
↑  "Where in the world is Middle Gray?". xtremestuff (dalam bahasa Inggris). 2021-11-15. Diakses tanggal 2025-03-16.
SMA Negeri 2 Bukittinggi

| SMA Negeri 2 Bukittinggi |
| --- | --- |

Informasi
Didirikan: 1 April 1856
Jenis: Negeri
Kepala Sekolah: Murnita, S.Pd., M.Pd.
Status: Diakui
Alamat
Lokasi: Jl. Jenderal Sudirman No. 5, Bukittinggi, Sumatera Barat
Situs web: sman2bukittinggi.sch.id
Moto
SMA Negeri 2 Bukittinggi, dikenal juga sebagai Kweekschool, Sekolah Raja, SMA Birugo, atau Smanda, adalah salah satu Sekolah Menengah Atas (SMA) tertua di Indonesia, yang berlokasi di Kota Bukittinggi, Sumatera Barat. Sejak berdiri pada 1856, sekolah ini telah mengalami berbagai perubahan, dari lembaga pendidikan guru di era kolonial hingga menjadi institusi pendidikan modern.
Dengan sejarah panjangnya, SMA Negeri 2 Bukittinggi telah melahirkan banyak alumni yang berkontribusi di berbagai bidang, termasuk pendidikan, pemerintahan, dan kebudayaan. Saat ini, sekolah ini menyelenggarakan pendidikan tingkat menengah atas dengan masa belajar tiga tahun (kelas X–XII) dan mengikuti kurikulum nasional yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873)

Pada tanggal 1 April 1856, "Kweekschool" atau Normalschool (Sekolah Guru) didirikan di Bukittinggi. Sekolah ini merupakan Sekolah Guru pertama yang didirikan di luar Pulau Jawa dan menjadi bagian dari rangkaian Kweekschool yang didirikan oleh pemerintah Hindia Belanda. Secara berurutan, Kweekschool didirikan di Surakarta (1852), Bukittinggi (1856), Bandung (1866), Tondano (1873), Ambon (1870), Probolinggo (1875), Banjarmasin (1875), dan Padangsidempuan (1879).
Pendirian "Kweekschool" Bukittinggi dimaksudkan untuk mengantisipasi kekurangan guru di Sumatera Barat, baik secara kuantitas maupun kualitas. Pilihan lokasi di Bukittinggi didasarkan pada beberapa pertimbangan, antara lain telah adanya Sekolah Nagari yang cukup baik, posisi geografis yang mendukung, dan kondisi yang dianggap kondusif bagi pendidikan.
Pemerintah Hindia Belanda bermaksud menjadikan "Kweekschool" Bukittinggi sebagai duplikat dari Kweekschool Surakarta, meskipun dalam ukuran yang lebih kecil. Beberapa buku bacaan dan pelajaran yang dipakai di Surakarta juga digunakan di Bukittinggi, namun terdapat berbagai kesukaran dalam pelaksanaannya.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Fasilitas dan Kondisi Fisik

Untuk ruang belajar, "Kweekschool" Bukittinggi menggunakan Gedung "Rumah Bicara", sebuah bangunan dua tingkat yang terletak di persimpangan jalan menuju Panorama dan Kantor Asisten Residen. Ruangan belajar menggunakan lantai bawah gedung, sementara lantai atas sering digunakan untuk rapat oleh pemerintah. Kondisi ini sering mengganggu kegiatan belajar-mengajar.
Fasilitas pembelajaran sangat sederhana. Ruang belajar yang digunakan adalah bekas ruangan Sekolah Nagari Bukittinggi yang berada di bawah Rumah Bicara.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Kepemimpinan dan Staf Pengajar

Sebagai Direktur pertama "Kweekschool" Bukittinggi diangkat Charles Adriaan van Ophuijsen, Asisten Residen Solok yang memiliki perhatian terhadap pendidikan anak-anak Melayu. Ia dibantu oleh seorang guru bahasa Melayu bernama Abdul Gani gelar Rajo Mangkuto. Setahun kemudian, Abdul Gani digantikan oleh Abdul Latif gelar Khatib Sutan Dinagari, yang juga ditugaskan sebagai guru harian.
Pada fase awalnya, "Kweekschool" Bukittinggi lebih banyak dikelola oleh penduduk pribumi. Kepala sekolah pertamanya adalah Abdul Latif gelar Khatib Sutan Dinagari, seorang pegawai yang tidak memiliki latar belakang pendidikan keguruan. Asisten Residen dan bawahannya tidak banyak terlibat dalam pengembangannya, sehingga pada awal pendiriannya, sekolah ini tidak lebih dari sekolah dasar biasa.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Sistem Pendidikan dan Kurikulum > Persyaratan Masuk

Murid-murid yang diterima tidak perlu tamatan Sekolah Nagari, tetapi harus berusia minimal 14 tahun. Calon murid juga diharuskan memiliki pengetahuan dasar seperti:
Mampu membaca dan menulis bahasa Melayu secukupnya, baik dalam alfabet Arab maupun Latin
Menguasai berhitung sederhana
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Sistem Pendidikan dan Kurikulum > Masa Belajar dan Kurikulum

Masa belajar di "Kweekschool" Bukittinggi adalah tiga tahun. Kurikulum yang digunakan belum terstruktur dengan jelas. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi:
Membaca dan menulis dalam bahasa Melayu
Bahasa Belanda (kemudian ditambahkan)
Berhitung
Membuat surat
Namun, pelajaran ilmu mendidik (pedagogi) yang seharusnya menjadi ciri khas sekolah guru belum diajarkan kepada murid-murid.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Sistem Pendidikan dan Kurikulum > Sistem Pembelajaran

Pada awal pendiriannya, sepuluh murid pertama "Kweekschool" Bukittinggi dibagi menjadi dua kelompok, masing-masing terdiri dari 5 murid. Jadwal belajar dibagi dua waktu:
Kelompok pertama: pukul 07.00-10.00
Kelompok kedua: pukul 10.30-13.30
Mereka belajar setiap hari kecuali hari Minggu.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Sistem Pendidikan dan Kurikulum > Fasilitas untuk Siswa

Untuk menarik minat calon murid, setiap murid "Kweekschool" Bukittinggi diberi uang saku sebesar f 10 per bulan dan alat-alat tulis. Mereka juga dibebaskan dari pembayaran uang sekolah, berbeda dengan Sekolah-sekolah Nagari yang masih memungut biaya. Namun, pada tahun 1872 dilaporkan bahwa murid-murid harus membeli alat-alat tulis sendiri menggunakan uang saku yang diberikan.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Lulusan dan Capaian

Lulusan pertama "Kweekschool" Bukittinggi adalah Saidina Asin gelar Khatib Lebe. Meskipun belum menyelesaikan seluruh pelajarannya, ia diizinkan mengajar karena dianggap sudah cakap. Ia diangkat sebagai guru Sekolah Nagari di Payakumbuh, kemudian dipindahkan ke Bengkulu. Sejak tahun 1869, Saidina Asin ditunjuk menjadi guru di "Kweekschool" Bukittinggi menggantikan gurunya, Abdul Latif. Saidina Asin merupakan alumni Kweekschool pertama dan guru Melayu ketiga yang mengajar di "Kweekschool" Bukittinggi.
Selama sepuluh tahun pertama, 50 murid telah menyelesaikan pendidikan di "Kweekschool" Bukittinggi, meskipun tidak semua menjadi guru seperti yang diharapkan.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Evaluasi dan Kritik

Pada tahun 1866, Jacob Anne van der Chijs, Inspektur Pendidikan Bumiputera, melakukan inspeksi dan mengkritik kondisi "Kweekschool" Bukittinggi. Ia menyatakan bahwa:
Sekolah ini tidak ada bedanya dengan Sekolah Nagari atau Sekolah Rendah Bumiputera lainnya
Pelajaran ilmu mendidik yang seharusnya diajarkan tidak diberikan
Kualitas guru dinilai kurang memadai
Pengawasan terhadap pelaksanaan belajar-mengajar tidak dilakukan oleh pejabat pemerintah setempat secara tertulis
Keadaan seperti yang dilaporkan oleh van der Chijs masih berlangsung sampai tahun 1872. Van der Chijs kemudian mengusulkan agar pemerintah mendirikan sebuah Kweekschool saja untuk wilayah Sumatera, dan merekomendasikan Bukittinggi atau Padang sebagai lokasinya. Akhirnya, pilihan jatuh pada Bukittinggi untuk mengembangkan Kweekschool yang telah dirintis sebelumnya.
Sejarah dan Latar Belakang > "Kweekschool" (1856 - 1873) > Transisi ke Kweekschool atau Sekolah Raja

Untuk membedakan Kweekschool Bukittinggi pra-Sekolah Raja (sebelum tahun 1873) dengan Kweekschool atau Sekolah Raja Bukittinggi sesudah tahun 1873, yang pertama diberi tanda petik ("Kweekschool"), sedangkan yang kedua tidak (Kweekschool). Hal ini menunjukkan adanya perubahan signifikan dalam struktur dan kualitas pendidikan setelah tahun 1873.
Kweekschool Bukittinggi pada periode 1856-1873 tidak lebih dari sebuah Sekolah Guru percobaan dan belum dapat disebut sebagai Sekolah Guru yang sesungguhnya. Untuk menjadikannya sebagai lembaga pendidikan guru yang efektif, diperlukan perubahan total pada institusi ini, yang kemudian diimplementasikan setelah tahun 1873 dengan pembentukan Kweekschool atau Sekolah Raja Bukittinggi. Meskipun demikian, keberadaan Kweekschool Bukittinggi pada periode awal ini telah meletakkan dasar bagi pengembangan pendidikan guru di Sumatera.
Sejarah dan Latar Belakang > Sekolah Raja

Berdasarkan hasil pengamatan pendeta Bundingh, pemerintahan Belanda dapat mengetahui bahwa pendidikan anak negeri di Hindia Nederland masih rendah. Begitu pula kepandaian guru-guru Melayu di Gouvernement Pesisir Barat pulau Perca (Sumatra) tidaklah mencukupi. Oleh sebab itu, tahun 1855 Pemerintah Belanda merencanakan untuk mendirikan Sekolah Raja (bahasa Belanda: Kweekschool) untuk mendidik anak negeri melalui Surat keputusan pendirian Sekolah Raja untuk mendidik anak negeri yang dikeluarkan pada tanggal 1 April 1856.
Sekolah ini dipimpin oleh Van Ophuysen dan dibantu oleh seorang guru Melayu bernama Abdul Latif, anak Tuanku Imam dari Koto Gadang. Jumlah muridnya sepuluh orang, mereka dididik untuk menjadi guru. Lamanya pendidikan tiga tahun.
Pada tahun 1869, Abdul Latif meninggal. Jabatannya digantikan oleh Saidina Asin dari Koto Lawas, Padang Panjang. Dia ini pernah menjadi guru di Sekolah Melayu Bangkahulu.
Sejarah dan Latar Belakang > Kweekschool

Setelah melihat perkembangan sekolah raja selama tujuh belas tahun, timbullah niat pemerintah belanda untuk mengadakan perubahan-perubahan. Awal tahun 1873 sekolah raja lama diperbaiki. Tepatnya tanggal 1 Maret 1873 sekolah raja diubah namanya menjadi Kweekschool. Guru kepalanya D. Gerth Van Wijk. Guru Belanda yang menjadi guru kedua yaitu Weide. Murid muridnya diasramakan dekat sekolah. Murid-murid ini diawasi oleh seorang guru melayu yang bernama Raja Medan.
Tahun 1877 D. Gerth Van Wijk diangkat menjadi Leeraar di sekolah Gymnasium Willem III di Betawi. Jawatannya sebagai guru kepala digantikan oleh J.L. Van der Toorn, dengan guru kedua D. Grivel.
Tahun 1883 salah seorang murid Kweekschool bernama Nawawi diangkat pula menjadi guru Bantu. Dia bekerja dengan giat dan rajin. Lama pendidikan yang pada mulanya tiga tahun, kemudian menjadi empat tahun.
Awal tahun 1900, murid Kweekschool semakin banyak. Mereka datang dari berbagai daerah seperti: Aceh, Lampung, Tapanuli, Sumatra Timur, Bangka, Belitung, Palembang, Bangkahulu dan Sumatera Barat sendiri.
Selain mengadakan tenaga guru, pemerintah juga memerlukan ambtenaar pribumi yang pandai. Sejak tahun 1904 murid Kweekschool terbagi dua. Pertama, murid yang bakal menjadi guru, kedua murid yang bakal menjadi ambtenaar.
Dalam perkembangannya murid yang akan menjadi guru lama pendidikannya enam tahun, sedangkan yang akan menjadi ambtenaar dididik selama lima tahun. Tanggal 5 Agustus 1908 pendidikan bakal ambtenaar ditiadakan.
Sejarah dan Latar Belakang > Hollandsche Inlandsche Kweekschool (HIK)

Lama pendidikan HIK enam tahun, yang terbagi atas dua jenjang
Persiapan, lama pendidikan tiga tahun;
Lanjutannya tiga tahun
Sekolah raja Bukittinggi dijadikan sekolah HIK persiapan sedangkan lanjutannya di jawa. Siswa terakhir HIK diterima tahun 1932. sekolah ini ditutup pada tahun 1935