Il-Kantilena
Teks

Ortografi asli
Xideu il cada ye gireni tale nichadithicum

Mensab fil gueri uele nisab fo homorcom

Calb mehandihe chakim soltan ui le mule

Bir imgamic rimitne betiragin mucsule

Fen hayran al garca nenzel fi tirag minzeli

Nitla vu nargia ninzil deyem fil bachar il hali.



Huakit hi mirammiti lili zimen nibni

Mectatilix mihallimin me chitali tafal morchi

fen timayt insib il gebel sib tafal morchi

vackit hi mirammiti.



Huakit hy mirammiti Nizlit hi li sisen

Mectatilix li mihallimin ma kitatili li gebel

fen tumayt insib il gebel sib tafal morchi

Huakit thi mirammiti lili zimen nibni

Huec ucakit hi mirammiti vargia ibnie

biddilihe inte il miken illi yeutihe

Min ibidill il miken ibidil i vintura

haliex liradi ’al col xibir sura

hemme ard bayad v hemme ard seude et hamyra

Hactar min hedann heme tred mine tamara.
Ortografi modern
Xidew il-qada, ja ġirieni, talli nħadditkom,

Ma nsab fil-weri u la nsab f’għomorkom

Qalb m’għandha ħakem, sultan u la mula

Bir imgħammiq irmietni, b’turġien muħsula,

Fejn ħajran għall-għarqa, ninżel f’taraġ minżeli

Nitla’ u nerġa’ ninżel dejjem fil-baħar il-għoli.



Waqgħet hi, imrammti, l’ili żmien nibni,

Ma ħtatlix mgħallmin, ’mma qatagħli tafal merħi;

Fejn tmajt insib il-ġebel, sibt tafal merħi;

Waqgħet hi, imrammti.



Waqgħet hi, imrammti, niżżlet hi s-sisien,

Ma ħtatlix l-imgħallmin, ’mma qatagħli l-ġebel;

Fejn tmajt insib il-ġebel, sibt tafal merħi;

Waqgħet hi, imrammti, l’ili żmien nibni.

U hekk waqgħet hi, imrammti! w erġa’ ibniha!

Biddilha inti l-imkien illi jewtiha;

Min ibiddel l-imkien ibiddel il-vintura;

Għaliex l-iradi għal kull xiber sura:

Hemm art bajda, w hemm art sewda u ħamra.

Aktar minn hedawn hemm trid minnha tmarra.
Ortografi Bahasa Arab Baku Modern
اشهدوا القضاء القعدة يا جيراني ،تعالوا نحدّثكم،

ما انصاب في الواري ولا انصاب في عمركم

قلب ما عندهاش حاكم، سلطان ولا مولى

بير معمّق رماتني بدرجان مقسولة

فين حيران عالغرقة، ننزل في درج منزالي

نطلع ونرجع ننزل دايم في البحر العالي



وقعت هي مرمّتي، ليلي زمان نبني،

ما خطاتليش المعلمين أما قطعلي طَفَل مرخي

فين طمعت نصيب الجبل، صبت طَفَل مرخي

وقعت هي مرمّتي



وقعت هي مرمّتي، نزلت هي السّيسان

ما خطاتليش المعلمين أما قطعلي الجبل

فين طمعت نصيب الجبل، صبت طفل مرخي

وقعت هي مرمّتي، ليلي زمان نبني،

وهكّ وقعت هي، مرمّتي وارجع ابنيها

بدّلها انتِ للمكان اللّي يواتيها

من يبدل المكان يبدل ال"فنتورة"

علاش الأراضي على كل شبر صورة

فمّ (ثمّة) أرض بيضاء وفمّ أرض سوداء وحمراء

أكثر من هاذون فمّ تريد منها ثمرها ثمرة
Perkiraan terjemahan bahasa Indonesia
Saksikanlah kesulitanku, wahai sahabat-sahabatku (tetangga), karena aku akan menceritakannya kepadamu:
[Yang] belum pernah ada, baik di masa lalu, maupun di masa hidupmu,
Sebuah hati [yang serupa], tanpa pemerintahan, tanpa tuan atau raja (sultan),
Yang melemparkanku ke dalam sumur, dengan tangga yang rusak
Di mana, dengan kerinduan untuk tenggelam, aku menuruni tangga kejatuhanku,
Aku memanjat kembali naik dan turun lagi, selalu dihadapkan pada lautan lepas.
Itu (dia) jatuh, bangunan saya, fondasinya runtuh;
Itu bukan kesalahan pembangunnya, tapi batu karang yang memberi jalan,
Di tempat yang kuharapkan untuk menemukan batu, aku menemukan tanah liat yang gembur
Bangunanku, yang telah lama kubangun, runtuh, yang telah lama kubangun.
Maka, bangunanku runtuh, dan aku harus membangunnya kembali,
Kamu mengubahnya ke tempat yang cocok untuknya
Siapa yang mengubah tempatnya, mengubah nasibnya!
karena setiap (bagian tanah) memiliki bentuk (ciri-ciri) tersendiri;
ada tanah yang putih dan ada tanah yang hitam, dan merah
Tetapi yang terpenting, (yang kamu inginkan darinya) adalah buahnya.