stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Smash
Seni, hiburan dan media > Musik > Grup musik dan perusahaan

Smash (promotor musik), promotor konser dan festival musik rok Jepang
Smash Records, label rekaman
Smash (grup musik Britania Raya), trio punk Inggris
Smash (grup musik Indonesia), grup musik Indonesia
Smash (grup musik Rusia), duo pop Rusia
Smash (grup musik Spanyol), 1967–1973
Seni, hiburan dan media > Musik > Album

Smash (album Jackson and His Computerband)
Smash (album Martin Solveig), 2011
Smash (album Switch)
Smash (album The Offspring)
SMASH, album oleh Cindy Alexander
Seni, hiburan dan media > Musik > Lagu

"Smash", lagu oleh penyanyi Norwegia Tone Damli
"Smash", lagu oleh grup musik Amerika Serikat The Offspring dari album Smash
"Smash", lagu oleh rapper Amerika Serikat Rob Stone dari album Don't Wait For It
"Smash", lagu oleh grup musik Amerika Serikat The Casualties
"Smash", lagu oleh penyanyi Korea Selatan BoA dari album Kiss My Lips
"Smash", lagu oleh grup musik Amerika Serikat Goo Goo Dolls dari album Gutterflower
"Smash", lagu oleh grup musik Amerika Serikat Varsity
"Smash!", lagu oleh Ummet Ozcan
"Smash!", lagu dari seri televisi Smash
"Smash!", lagu oleh rapper Amerika Serikat XXXTentacion dari album ?
"Smash!", lagu oleh grup komedi Amerika Serikat Starbomb dari album Player Select
Komputasi

SMASH (hash), a cryptographic hash function
Systems Management Architecture for Server Hardware
WebSphere sMash, a software environment
Acara

Smash! (komik), komik Britania Raya tahun 1960-an
SMASH! (konvensi), an annual Japanese popular culture convention held in Sydney, Australia
Makanan dan minuman

Smash (instant mashed potato), a brand of instant mashed potatoes
Smash (cokelat), makanan ringan cokelat Norwegia
Smash (koktail), a casual cocktail filled with hunks of fresh fruit
Olahraga

Smash (professional wrestling), a Japanese promotion
An overhead shot in some racket sports such as:
Smash (tennis)
Smash (pickleball)
Pendidikan

Santa Monica Alternative School House (SMASH), sekolah alternatif di Santa Monica, California, Amerika Serikat
Lain-lain

Aselsan SMASH, a remote controlled weapon station
Sinabongan, Dolok, Padang Lawas Utara

| Sinabongan |
| --- | --- |
Desa
Negara:  Indonesia
Provinsi: Sumatera Utara
Kabupaten: Padang Lawas Utara
Kecamatan: Dolok
Kode pos: 22756
Kode Kemendagri: 12.20.02.2081 
Luas: ... km²
Jumlah penduduk: ... jiwa
Kepadatan: ... jiwa/km²
Sinabongan adalah salah satu desa yang berada di Kecamatan Dolok, Kabupaten Padang Lawas Utara, Provinsi Sumatera Utara, Indonesia.
Pranala luar

(Indonesia) Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 050-145 Tahun 2022 tentang Pemberian dan Pemutakhiran Kode, Data Wilayah Administrasi Pemerintahan, dan Pulau tahun 2021
(Indonesia) Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 72 Tahun 2019 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 137 Tahun 2017 tentang Kode dan Data Wilayah Administrasi Pemerintahan
(Indonesia) Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 137 Tahun 2017 tentang Kode dan Data Wilayah Administrasi Pemerintahan
| l b Kecamatan Dolok, Kabupaten Padang Lawas Utara, Sumatera Utara |
| --- | --- |
Desa:  Aek Haruaya  Aek Ilung  Aek Rao Tapian Nadenggan  Aek Suhat Jae  Aek Suhat Tr  Aek Sundur  Aek Tangga  Arse  Bahap  Bandar Nauli  Baringin Sil  Baringin Sip  Batu Runding  Binanga Gumbot  Binanga Panosahan  Bintais Julu  Bukit Tinggi  Bunut  Dalihan Natolu  Dolok Sanggul  Gumaruntar  Gumbot  Gunung Maria  Gunung Salamat  Hula Baringin  Huta Baru Sil  Huta Baru Sip  Huta Imbarugul  Jambur Batu  Janji Manahan Gul  Janji Manahan Sil  Janji Matogu  Lubuk Godang  Lubuk Kundur  Lubuk Lanjang  Mompang Dolok  Mompang Lombang  Nabonggal  Naga Saribu  Napa Sundali  Pagaran Julu I  Pagaran Julu II  Pagaran Siregar  Panca  Parigi  Parmeraan  Pasar Sipiongot  Paya Ombik  Pijor Koling  Pintu Padang Merdeka  Purba Tua  Rancaran  Rongkare  Siala Gundi  Sialang Dolok  Sibayo  Sibayo Jae  Sibio-bio  Sibur-bur  Sigala-gala  Siguga  Sijantung Jae  Sijantung Julu  Sijara-jara  Sijorang  Silangge  Silogo-logo  Siloung  Simambal  Simangambat Tua  Simaninggir Sip  Simanosor  Simataniari  Simataniari Jae  Simatorkis  Sinabongan  Singanyal  Sipiongot  Siraga Huta Padang  Siranap  Situmbaga  Sungai Datar  Sunge Pining  Tanjung Baru B  Tanjung Longat  Tarutung Bolak
Stelletta trisclera

| Stelletta trisclera |
| --- | --- |

Klasifikasi ilmiah
Kerajaan:: Animalia
Subkerajaan:: Parazoa
Filum:: Porifera
Kelas:: Demospongiae
Spesies:: Stelletta trisclera

Stelletta trisclera adalah spesies spons yang tergolong dalam kelas Demospongiae. Spesies ini juga merupakan bagian dari kelas Demospongiae, filum Porifera, subregnum Parazoa, dan kingdom Animalia.
Seperti spons pada umumnya, spesies ini memiliki tubuh yang berpori dan permukaan yang keras seperti batu. Selain itu, Stelletta trisclera juga dapat menyerap oksigen dari air melalui proses difusi.
Stelletta vaceleti

| Stelletta vaceleti |
| --- | --- |

Klasifikasi ilmiah
Kerajaan:: Animalia
Subkerajaan:: Parazoa
Filum:: Porifera
Kelas:: Demospongiae
Spesies:: Stelletta vaceleti

Stelletta vaceleti adalah spesies spons yang tergolong dalam kelas Demospongiae. Spesies ini juga merupakan bagian dari kelas Demospongiae, filum Porifera, subregnum Parazoa, dan kingdom Animalia.
Seperti spons pada umumnya, spesies ini memiliki tubuh yang berpori dan permukaan yang keras seperti batu. Selain itu, Stelletta vaceleti juga dapat menyerap oksigen dari air melalui proses difusi.
Empirisme

Francis Bacon
John Locke
David Hume
Empirisme adalah suatu aliran dalam filsafat yang menyatakan bahwa semua pengetahuan berasal dari pengalaman indra manusia. Secara etimologi, istilah empirisme berasal dari bahasa Yunani emperia, yang berarti pengalaman. Dalam empirisme, kebenaran hanya dapat diperoleh melalui pengalaman. Pola pikir empirisme mengandalkan bukti empiris. Empirisme termasuk salah satu jenis aliran ontologi. Dalam empirisme, manusia dapat memperoleh pengetahuan dari pengalaman dengan cara mengadakan pengamatan dan pengindraan. Empirisme merupakan salah satu dari tiga aliran filsafat ilmu di dunia Barat. Pemikiran filsafat pada empirisme memilik sifat yang bertentangan dengan rasionalisme. Pemikiran empirisme dipelopori oleh Thomas Hobbes sebagai reaksi terhadap rasionalisme.
Perkembangan pemikiran empirisme berlangsung secara pesat di Inggris dan wilayah di sekitarnya pada masa renaisans selama abad ke-17 hingga abad ke-18. Empirisme pertama kali dikembangkan di Inggris oleh John Locke (1632–1704), tetapi lebih mempengaruhi tokoh-tokoh pemikir di Amerika Serikat, khususnya di bidang pelestarian lingkungan hidup dan psikologi lingkungan. Tokoh-tokoh pendukungnya berasal dari penganut filsafat Barat, antara lain Francis Bacon, Thomas Hobbes, John Locke, dan David Hume.
Pemikiran empirisme oleh para tokohnya telah memberikan sumbangsih bagi pengembangan bidang keilmuan. Para tokoh ini antara lain ialah John Locke (ilmu sosial dan metode ilmiah), George Berkeley (fisika, matematika, dan teologi), dan David Hume (ilmu sejarah dan sains). Empirisme juga menjadi dasar bagi pengembangan filsafat dalam positivisme. Selain itu, empirisme juga menjadi salah satu aliran utama dalam filsafat pendidikan yang menjadi dasar bagi pengembangan berbagai model pendidikan yang ada di dunia.
Sejarah

Pemahaman empirisme telah dikemukakan oleh Aristoteles dengan pendapat bahwa persepsi adalah dasar dari ilmu pengetahuan. Empirisme muncul pertama kali di Inggris sebagai pemikiran yang bertentangan dengan pemikiran rasionalisme yang dikemukakan oleh René Descartes. Gagasan awal empirisme dikemukakan oleh Thomas Hobbes (1588–1679) dengan pendapat bahwa permulaan dari segala pengetahuan berasal dari pengalaman indrawi. Hukum-hukum mekanisme dianggap sebagai dasar dari proses-proses yang berlangsung di dunia, termasuk di dalamnya adalah manusia. Kemudian, gagasan lain mengenai empirisme dikemukakan oleh John Locke (1632–1704) yang mengemukakan bahwa sumber pengetahuan yang diterima oleh akal berasal dari pengalaman. Pemikiran empirisme dikembangkan lagi oleh George Berkeley yang berpendapat bahwa substansi yang bersifat materiil itu tidak ada sama sekali, yang ada hanyalah ciri-ciri yang dapat diamati.
Ketika dunia memasuki masa Revolusi Industri, manusia mulai mengandalkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menetapkan kebijakan dalam mengatasi berbagai masalah sosial di masyarakat. Mistisisme serta kepercayaan tentang klenik dan sihir telah mulai ditinggalkan oleh masyarakat. Masalah sosial mulai diselesaikan dengan penyusunan dan pengujian berbagai teori yang bersifat ilmiah. Tolok ukur yang digunakan ialah empirisme dan metode ilmiah.
Ajaran pokok

Ajaran pokok dari empirisme dapat dibagi berdasarkan pandangannya mengenai sumber pengetahuan, metode berpikir dan model penalaran yang digunakan. Sumber pengetahuan dalam pandangan empirisme hanya dari pengalaman. Metode berpikir yang digunakannya ialah melalui bukti empiris dan percobaan. Sedangkan model penalaran yang digunakannya ialah penalaran induktif.
Ajaran pokok empirisme berlawanan dengan rasionalisme, karena rasionalisme menganggap pengenalan pengetahuan oleh indra bersifat tidak jelas. Sedangkan empirisme meyakini bahwa indra merupakan alat pengenalan pengetahuan yang sempurna dan paling jelas. Dalam artian lain, empirisme mengutamakan penggunaan unsur aposteriori, sementara rasionalisme mengutamakan penggunaan unsur apriori. Perbedaan lain antara empirisme dan rasionalisme terletak pada jenis pola pikir yang digunakan. Empirisme menggunakan pola pikir induktif, sementara rasionalisme menggunakan pola pikir deduktif.
Ajaran pokok > Epistemologi

Pandangan epistemologis pada pemikiran empirisme didasari oleh prinsip bahwa segala sesuatu yang ada di dalam pikiran terlebih dahulu telah ada dalam bentuk data-data indrawi. Epistemologi empirisme didasarkan kepada karya-karya dari John Locke dan David Hume. Dalam pemikiran keduanya, fenomenalisme-nominalisme dijadikan sebagai dasar dari ilmu. Sesuatu hal dianggap sebagai pengetahuan jika merupakan sebuah fenomena yang dapat dialami secara langsung. Status sebagai pengetahuan tidak dapat diberikan kepada pernyataan yang tidak mengacu kepada objek yang independen. Empirisme meyakini bahwa keseluruhan struktur ilmu dapat diketahui menggunakan metode induksi.
Ajaran pokok > Teori korespondensi

Teori korespondensi merupakan teori yang mengemukakan bahwa pengetahuan dapat menjadi benar dan menjadi kebenaran ketika sesuai dengan kenyataan. Suatu gagasan, konsep atau teori hanya dipandang benar jika sesuai dengan kenyataan. Mengungkapkan kenyataan dipandang sebagai hal yang utama, karena kebenaran akan diketahui secara alami setelah kenyataan diungkapkan. Teori korespondensi berkaitan dengan empirisme karena pengalaman dan pengamatan indrawi dijadikan sebagai sumber utama dalam memperoleh pengetahuan. Kegiatan pengamatan, percobaan atau pengujian secara empiris menjadi sesuatu yang berharga dalam pandangan teori korespondensi untuk mengungkapkan kenyataan yang sebenarnya. Teori korespondensi juga mengutamakan penggunaan pengetahuan dan cara kerja aposteriori.
Tokoh pemikir > Aristoteles

Aristoteles menggunakan pendekatan empirisme untuk menetapkan dasar-dasar ilmu pengetahuan. Ia mengandalkan kemampuan indra khususnya penglihatan (mata) dan pendengaran (telinga). Penggunaan pendekatan ini kemudian disebut sebagai metode induktif atau metode empirisme. Setiap kasus kejadian yang meliputi fenomena alam maupun fenomena sosial, diberikan kesimpulan umum atau generalisasi sehingga diperoleh pengetahuan ilmiah. Metedo ini menciptakan satu alat bantu bagi penemuan pengetahuan ilmiah yang disebut statistika.
Tokoh pemikir > John Locke

John Locke menjadi peletak dasar empirisme dalam proses berpikir. Pada tahun 1669, ia menulis sebuah buku berjudul Essay Concerming Human Understanding yang memiliki premis utama berupa pernyataan bahwa semua pengetahuan diperoleh melalui pengalaman. Pemikiran Locke ini menolak pendapat Plato mengenai adanya ide bawaan sebelum perolehan pengalaman. Ia menolak semua gagasan yang bendukung adaanya ide bawaan.
Empirisme yang dikembangkan oleh John Locke juga berkaitan dengan pendidikan. Pemikiran empirisme John Locke berkaitan dengan pandangannya mengenai pengetahuan yang dimiliki oleh manusia saat lahir. Ia meyakini bahwa manusia dilahirkan dalam keadaan tidak memiliki pengetahuan sama sekali. Locke juga meyakini bahwa perkembangan anak khususnya dalam pendidikan sepenuhnya dipengaruhi oleh lingkungan.
Tokoh pemikir > Thomas Hobbes

Thomas Hobbes berpendapat bahwa pengenalan terhadap segala sesuatu selalu diawali oleh pengalaman indrawi. Kebenaran hanya dimiliki oleh sesuatu yang dapat dirasakan oleh indra. Ia meyakini bahwa pengenalan intelektual merupakan hasil penjumlahan dari data-data indrawi yang sama, tetapi dengan cara yang berbeda. Hobbes menganggap sistem materi tersusun dari dunia dan materi sebagai objek pengenalannya. Keberadaan objek pengenalan berlangsung secara terus-menerus karena adanya hukum mekanisme. Dalam sejarah filsafat modern, pemikiran Hobbes merupakan sistem materialistis yang pertama.
Tokoh pemikir > David Hume

David Hume adalah salah satu tokoh empirisime yang berasal dari Inggris. Pemikiran empiris yang dikemukakannya bersifat radikal. Ia mengartikan substansi pengetahuan sebagai perulangan dari pengalaman sehingga keseluruhan pengetahuan merupakan total pengalaman. Pandangan David Hume cenderung skeptisisme karena ia hanya mengakui hasil pengetahuan oleh indra secara luas. Ia mengangggap pengalaman sebagai sebuah khayalan dan anggapan semata.
Pengaruh pemikiran > Sains modern

Dalam sains modern, hukum normatif dipisahkan dari hukum empiris. Hukum normatif ini diartikan sebagai hubungan yang mengaitkan antara manusia dengan Tuhan. Kondisi ini membuat sains modern bersifat bebas nilai dan netral. Dalam empirisme, hukum normatif ini hanya dikaitkan dengan manusia saja. Hukum normatif tidak berkaitan dengan agama sehingga disebut sebagai kontrak sosial. Pandangan ini membuat Tuhan dan agama dianggap sebagai tidak ada dalam kesadaran manusia modern. Hasil akhir dari pemikiran ini ialah sains modern yang mengandalkan rasionalitas dan metode ilmiah untuk mengetahui tentang kenyataan. Selain itu, suatu fenomena dipahami secara objektif dan bebas nilai melalui reduksionisme, universalisme dan kebebasan mutlak.
Secara epistemologis, empirisme merupakan salah satu paham pemikiran yang menjadi dasar bagi konstruksi pengetahuan pada sains modern. Pengamatan dan pengalaman digunakan untuk melakukan pengujian hipotesis ilmiah. Pengetahuan empiris ini sepenuhnya mengandalkan semua jenis indra manusia untuk membentuk pengetahuan dari keadaan dunia di sekeliling manusia. Isi dari pengetahuan empiris ini meliputi gagasan-gagasan yang telah sesuai dengan fakta empiris.
Pengaruh pemikiran > Filsafat pendidikan pragmatisme

Filsafat pendidikan pragmatisme merupakan aliran filsafat pendidikan yang muncul di Amerika. Aliran filsafat ini memperoleh pengaruh pemikiran dari empirisme Inggris. Pandangan utamanya ialah manusia dapat mengetahui sesuatu yang telah dialaminya. Tokoh pemikirnya antara lain Herakleitos, Charles Sanders Peirce, William James, dan John Dewey. Di dunia Barat, pendidikan yang beraliran pragmatisme merupakan hasil penggabungan antara empirisme dan positivisme.
Pengaruh pemikiran > Positivisme

Empirisme merupakan bagian utama dari positivisme. Pengaruh empirisme pada positivisme salah satunya pada penggunaan metode verifikasi. Penamaan positivisme sendiri berasal dari kata "positif" yang berkaitan dengan kata "faktual". Kata "faktual" ini berkaitan dengan segala fakta yang memilik bukti empiris. Pengenalan indrawi dan pengamatan kemudian digunakan di dalam positivisme untuk pengenalan pengetahuan dalam penelitian. Fenomena yang dapat diamati selalu dikaitkan dengan fakta, sehingga fakta melingkupi segala hal yang dapat teramati. Pengamatan terhadap fakta-fakta empiris dilakukan dalam rangka mencapai kesimpulan yang dapat digunakan untuk verifikasi kebenaran dari suatu pernyataan. Suatu pernyataan yang tidak dapat diverifikasi akan dianggap sebagai metafisika dalam pandangan positivisme. Dalam positivisme, pernyataan metafisika ini tidak dianggap sebagai ilmu pengetahuan.
Empirisme dimanfaatkan di dalam positivisme untuk menanggapi keterbatasan filsafat yang bersifat spekulasi. Keterbatasan ini misalnya dikemukakan oleh Immanuel Kant. Aliran positivisme diperkenalkan oleh Comte de Claude Henri de Rouvray Saint-Simon (1760–1825) dan dikembangkan oleh Auguste Comte (1798–1857). Pada rumpun ilmu sosial, paradigma positivisme menggabungkan antara empirisme dan rasionalisme. Penggabungan antara empirisme dan rasionalisme juga menjadikan realitas sosial dalam pandangan positivisme menjadi bersifat dualistik karena mengkaji keberadaan subjek maupun objek. Pendekatan positivisme ini kemudian membentuk klaim kebenaran objektif yang diperoleh melalui proses ilmiah.
Pengaruh pemikiran > Pemerataan pendidikan

Pendekatan empirisme digunakan untuk menganalisis permasalahan pemerataan pendidikan melalui penggabungan antara metodologi dan substansi. Dugaan yang diberikan sebagai penyebab tidak meratanya kesempatan dalam memperoleh pendidikan adalah adanya perbedaan kelas sosial dengan kepentingan yang berbeda-beda. Kelas sosial ini umumnya terbagi menjadi kaum populis dan kaum elite. Kaum populis memperoleh pendidikan dengan bekerja keras, sementara kaum elite memperoleh pendidikan dengan mempertahankan status quo.
Pengaruh pemikiran > Demokrasi modern

Demokrasi modern berkaitan erat dengan empirisme dalam hal bentuk maupun sentimen. Gagasan visioner atau rasionalitas tunggal digantikan oleh konsep tentang jumlah pengamatan terbanyak. Empirisme juga mengganti karakter kualitatif dari rasionalisme menjadi jumlah kasus individu yang dikumpulkan.
Keterbatasan

Empirisme mempunyai tiga kelemahan yang berkaitan dengan ciri-cirinya. Pertama, empirisme hanya mengandalkan pengalaman yang tidak berhubungan langsung dengan kenyataan objektif jika berperan sebagai konsep. Pengertian dari pengalaman bersifat kurang jelas untuk berperan sebagai sumber pengetahuan yang sistematis. Kedua, keterbatasan dan ketidaksempurnaan indra manusia membuat empirisme tidak mampu membedakan antara sesuatu yang bersifat khayalan dan fakta. Ketiga, empirisme tidak memberikan kepastian mengenai pengetahuan, karena adanya kelemahan dari indra manusia.
Pranala luar

(Inggris) Stanford Encyclopedia of Philosophy entry on Rationalism vs. Empiricism
(Inggris) Theory of Knowledge: An Introduction to Empiricism Diarsipkan 2007-09-26 di Wayback Machine.
| l b Epistemologi |
| --- | --- |
Epistemolog:  Thomas Aquinas  Agustinus dari Hippo  William Alston  Robert Audi  A. J. Ayer  George Berkeley  Laurence BonJour  René Descartes  Edmund Gettier  Alvin Goldman  Nelson Goodman  Paul Grice  David Hume  Immanuel Kant  Søren Kierkegaard  Saul Kripke  David Lewis  John Locke  G. E. Moore  Robert Nozick  Alvin Plantinga  Plato  Hilary Putnam  Thomas Reid  Gilbert Ryle  P. F. Strawson  Willard Van Orman Quine  Bertrand Russell  Timothy Williamson  Ludwig Wittgenstein  Nicholas Wolterstorff  Lingkaran Wina 
Teori:  Koherentisme  Epistemologi konstruktivis  Kontekstualisme  Determinisme  Empirisisme  Epistemologi evolusi  Falibilisme  Epistemologi feminis  Fideisme  Pondasionalisme  Epistemologi genetik  Holisme  Infinitisme  Inatisme  Internalisme dan eksternalisme  Realisme naif  Epistemologi alami  Fenomenalisme  Positivisme  Reduksionisme  Reliabilisme  Realisme representatif  Rasionalisme  Skeptisisme  Teori bentuk  Idealisme transendental  Uniformitarianisme 
Konsep:  Pengetahuan apriori  Analssis  Perbedaan analitis–sintetis  Kepercayaan  Kausalitas  Akal sehat  Pengetahuan deskriptif  Pikiran eksploratif  Masalah Gettier  Pembenaran  Pengetahuan  Induksi  Objektivitas  Masalah induksi  Masalah pikiran lain  Persepsi  Proposisi  Argumen mundur  Kesederhanaan  Penalaran spekulatif  Kebenaran  Lainnya... 
Artikel terkait:  Garis besar epistemologi  Alethiologi  Keyakinan dan rasionalitas  Epistemologi formal  Meta-epistemologi  Filsafat persepsi  Filsafat ilmu  Epistemologi sosial 
 Portal  Kategori  Rintisan 
| Pengawasan otoritas  |
| --- | --- |
Umum:  Integrated Authority File (Jerman) 
Perpustakaan nasional:  Spanyol  Prancis (data)  Ukraina  Amerika Serikat  Jepang  Republik Ceko 
Lain-lain:  Microsoft Academic
Rhododendron pachysanthum

| Rhododendron pachysanthum |
| --- | --- |


Klasifikasi ilmiah
Kerajaan:: Plantae
Klad:: Tracheophyta
Klad:: Angiospermae
Klad:: Eudikotil
Klad:: Asterid
Ordo:: Ericales
Famili:: Ericaceae
Genus:: Rhododendron
Spesies:: Rhododendron pachysanthum
Nama binomial
Rhododendron pachysanthum Hayata

Rhododendron pachysanthum adalah spesies tumbuhan yang tergolong ke dalam famili Ericaceae. Spesies ini juga merupakan bagian dari ordo Ericales. Spesies Rhododendron pachysanthum sendiri merupakan bagian dari genus Rhododendron.
Song to Song

| Song to Song |
| --- | --- |
Poster rilis teatrikal
Sutradara: Terrence Malick
Produser:  Nicolas Gonda  Sarah Green  Ken Kao 
Ditulis oleh: Terrence Malick
Pemeran:  Michael Fassbender  Ryan Gosling  Rooney Mara  Natalie Portman 
Sinematografer: Emmanuel Lubezki
Penyunting:  Rehman Nizar Ali  Hank Corwin  Keith Fraase 
Perusahaan produksi:  Buckeye Pictures  Waypoint Entertainment  FilmNation Entertainment 
Distributor: Broad Green Pictures
Tanggal rilis:  10 Maret 2017 (2017-03-10) (SXSW)  17 Maret 2017 (2017-03-17) (Amerika Serikat)    
Durasi: 129 menit
Negara: Amerika Serikat
Bahasa: Inggris
Pendapatan kotor: $1,027,769
Song to Song adalah sebuah film drama romansa eksperimental Amerika Serikat tahun 2017 yang ditulis dan disutradarai oleh Terrence Malick. Para pemerannya meliputi Ryan Gosling, Rooney Mara, Michael Fassbender dan Natalie Portman.
Pranala luar

Situs web resmi
Song to Song di IMDb (dalam bahasa Inggris)
(Inggris) Song to Song di Box Office Mojo
(Inggris) Song to Song di Metacritic
Song to Song di Rotten Tomatoes (dalam bahasa Inggris)
| l b Film yang disutradarai oleh Terrence Malick |
| --- | --- |
Film fitur:  Badlands (1973)  Days of Heaven (1978)  The Thin Red Line (1998)  The New World (2005)  The Tree of Life (2011)  To the Wonder (2012)  Knight of Cups (2015)  Song to Song (2017)  A Hidden Life (2019)  The Last Planet (TBA) 
Film pendek:  Lanton Mills (1969) 
Dokumenter:  Voyage of Time (2016)
(455209)

| Penemuan |
| --- | --- |
Ditemukan oleh: M. W. Buie
Situs penemuan: 807
Tanggal penemuan: 2001/05/24
Ciri-ciri orbit
Aphelion: 49.014
Perihelion: 41.054
Sumbu semimayor: 45.034
Eksentrisitas: 0.088
Anomali rata-rata: 57.5
Inklinasi: 1.7
Bujur node menaik: 184.6
Argumen perihelion: 343.0
Ciri-ciri fisik
Magnitudo mutlak (H): 7.0
 
(455209) 2001 KT76 adalah sebuah objek trans-Neptunus. Seperti objek trans-Neptunus pada umumnya, benda ini mengorbit Matahari dari jarak yang lebih jauh dari planet Neptunus.
Eksentrisitas orbit objek ini tercatat sebesar 0.088, sementara magnitudo mutlaknya adalah 7.0.