stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Polimer
Pengukuran > Analisis gugus ujung

Analisis gugus ujung merupakan metode analisis pengukuran bobot molekul rata-rata jumlah polimer. Caranya dengan memanfaatkan gugus fungsi yang berada paling ujung dari polimer. Dalam metode ini, bobot dapat diukur secara kimia maupun fisika. Jenis metode pengukurannya terbagi menjadi titrasi dan spektrometri. Metode ini hanya dapat digunakan untuk polimer linier dan polimer cabang yang jumlah cabangnya diketahui dengan pasti dan memiliki mekanisme polimerisasi yang pasti pula. Metode analisis gugus ujung tidak efektif digunakan untuk polimer yang memiliki dua gugus ujung atau lebih, atau untuk beberapa gugus ujung yang berbeda dalam satu rantai polimer. Kekurangan lainnya dari metode ini yaitu hanya efektif untuk mengukur polimer-polimer yang memiliki berat molekul 5000–10000.
Pengukuran > Ultrasentrifugasi

Ultrasentrifugasi adalah pengukuran bobot molekul rata-rata jumlah polimer dengan menghitung kesetimbangan dan kecepatan sedimentasi. Kesetimbangan sedimentasi dilakukan dengan pemutaran dengan kecepatan rendah terhadap larutan polimer dalam waktu tertentu. Pemutaran dihentikan jika tercapai kesetimbangan antara sedimentasi dan difusi.  Sedimentasi dihasiilkan pada kecepatan putaran yang mencapai 70.000 rpm. Laju sedimentasi menentukan besarnya sedimentasi yang diukur. Besarnya laju sedimentasi adalah tetapan sedimentasi yang terhubung dengan massa partikel.
Penerapan dalam keilmuan > Ilmu membran

Ilmu tentang membran belum memiliki banyak penerapan praktis sebelum tahun 1950. Peningkatan penerapan ilmu membran terjadi setelah adanya kemajuan dalam kimia polimer. Pembuatan polimer sintesis menyediakan membran baru dengan sifat pembawaan tertentu. Selain itu, dihasilkan polimer dengan stabilitas mekanik dan termal yang sangat baik. Polimer kemudian dijadikan sebagai fokus utama dari pembuatan bunga dan produk industri yang berbasis membran. Membran sintetis akhirnya dapat terbentuk melalui polimer sintetis berjenis poliamida, poliakrilonitril, polisulfon, atau polietilen.
Daftar pustaka

Direktorat Standardisasi Pangan Olahan (2019). Pedoman Spesifikasi dan Penggunaan Bahan Dasar Permen Karet (PDF). Jakarta: Direktorat Standardisasi Pangan Olahan, Deputi Bidang Pengawasan Pangan Olahan, Badan Pengawasan Obat dan Makanan Republik Indonesia. ISBN 978-979-3665-44-3.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)
Elma, Muthia (2017). Proses Pemisahan Menggunakan Teknologi Membran. Banjarmasin: Lambung Mangkurat University Press. ISBN 978-602-6483-35-5.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)
Ifa, dkk. (2018). Pembuatan Bahan Polimer dan Minyak Sawit (PDF). Makassar: CV. Nas Media Pustaka.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)[pranala nonaktif permanen]
Rimantho, D., Hidayah, N. Y., dan Pane, E. A. (2018). Pemanfaatan Limbah Organik dan Anorganik sebagai Material Akustik (PDF). Jakarta Selatan: Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat FTUP. ISBN 978-602-53164-4-9. Diarsipkan dari versi asli (PDF) tanggal 2021-04-18. Diakses tanggal 2021-01-08.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)Pemeliharaan CS1: Banyak nama: authors list (link)
Siburian, dkk. (2017). Polimer: Ilmu Material (PDF) (edisi ke-2). Medan: USU Press. ISBN 979-458-356-1.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)
Bacaan lanjutan

Malcolm, P.S., 2001. Polymer Chemistry: An Introduction, diindonesiakan oleh Lis Sopyan, cetakan pertama, PT Pradnya Paramita: Jakarta
Fried, J.R., 1995. Polymer Science and Technology. Prentice Hall PTR: New Jersey
Mark, J.E. 1992. Inorganic Polymers. Prentice-Hall International, Inc.: New Jersey
Odian, G. 1991. Principles of Polymerization. 3rd edition, John Wiley & Sons, Inc: New York
Van Krevelen, D.W., 1990. Properties of Polymers. Elsevier Science B.V: Amsterdam
Sperling, L.H., 1986. Introduction to Physical Polymer Science. John Wiley & Sons, Inc: New York
Billmeyer, F.W., 1984. TextBook of Polymer Science. 3rd edition, Joh Willey & Sons Inc: New York
McCaffery, E.L., 1970. Laboratory Preparation for Macromolecular Chemistry. McGraw-Hill Book Company: New Yorkoplok
| Pengawasan otoritas  |
| --- | --- |
Umum:  Integrated Authority File (Jerman) 
Perpustakaan nasional:  Prancis (data)  Amerika Serikat  Jepang  Republik Ceko 
Lain-lain:  Faceted Application of Subject Terminology  Microsoft Academic 2
Tateishi Rin

| --- | --- |

Nama dalam bahasa asli: (ja) 立石凛 
Biografi
Kelahiran: 10 Juli 2001  (23 tahun) Prefektur Osaka 


 
 
Kegiatan
Pekerjaan: seiyū 

   
Rin Tateishi (立石 凛code: ja is deprecated , Tateishi Rin) adalah seorang pengisi suara Jepang yang berasal dari Prefektur Osaka. Ia dikenal karena berperan sebagai Chihaya Anon di BanG Dream! It's MyGo!!!!!. Saat ini ia terafiliasi dengan agensi HiBiKi.
Karier

Rin lahir dan dibesarkan di Osaka dan kini ia tinggal di Tokyo, tempat ia pindah setelah mendaftar di Universitas Rikkyo. Rin bergabung dengan HiBiKi pada bulan Februari 2021 setelah lulus seleksi "S・HiBiKi・Ace Crew Entertainment Joint Audition 2020".
Pada 12 September 2022, ia mengumumkan debutnya sebagai penyiar laga gulat untuk Stardom.
Pada tanggal 9 April 2023, ia diumumkan akan mendapatkan peran utama sebagai Chihaya Anon, gitaris ritem dalam grup idola seiyuu (bandol) baru MyGO!!!!!, sebagai bagian dari anime musim ke-4 proyek multimedia BanG Dream!
Sebelum bergabung dengan MyGO!!!!!, Rin sudah bisa memainkan gitar akustik, yang mulai ia kuasai sejak sekolah dasar setelah mendapat pengaruh dari kakak perempuannya. Setelah Rin terpilih sebagai Anon, ia mulai belajar memainkan gitar listrik.
SMA Negeri 1 Makassar

| SMA Negeri 1 Makassar> Informasi |
| --- | --- |
Didirikan: 1950
Jenis: Negeri
Akreditasi: Terakreditasi A
Nomor Statistik Sekolah: 301106004001
Nomor Pokok Sekolah Nasional: 40312010
Kepala Sekolah: (Plt.) Dra. Andi Tjendranawati, M.Pd.I
Jurusan atau peminatan: MIPA dan IPS
Kurikulum: KBK (2004-2007)  KTSP (2007-2013)  K13 (2013-Sekarang)
Status: Sekolah Menengah Negeri Atas
Alamat
Lokasi: Jl. Gunung Bawakaraeng No. 53, Kota Makassar, 90157, Sulawesi Selatan, Indonesia
Tel./Faks.: +62 411 362 4440
Situs web: http://sman1mks.sch.id/
Surel: smansa_jagungbakar@yahoo.com
Moto
SMA Negeri (SMAN) 1 Makassar atau biasa disingkat Smansa Makassar merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas Negeri yang ada di Provinsi Sulawesi Selatan, Indonesia. Sama dengan SMA pada umumnya di Indonesia masa pendidikan sekolah di SMAN 1 Makassar ditempuh dalam waktu tiga tahun pelajaran, mulai dari Kelas X sampai Kelas XII.
Pada tahun 2007, sekolah ini menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan sebelumnya dengan KBK.[butuh rujukan]
 Pada tahun 2010 berstatus sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional.
Pada awal tahun 2013, MK mengeluarkan keputusan bahwa status Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional ditiadakan dan gelar RSBI pada SMA Negeri 1 Makassar dicabut. Pada awal penerimaan siswa baru tahun ajaran 2013/2014, SMA Negeri 1 Makassar menggunakan sistem kurikulum baru, yaitu Kurikulum 2013. Kurikulum 2013 ini dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, dan pada tingkat SMA, diadakan penjurusan MIPA (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam) dan IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) pada kelas X yang dilihat berdasarkan nilai raport dan nilai SKHU/Ijazah SMP. Kurikulum 2013 ini digunakan juga pada SMA-SMA lain di Makassar, yaitu SMA Negeri 17 Makassar dan SMA Negeri 15 Makassar.
Sejarah

SMA Negeri 1 Makassar pada awalnya merupakan sekolah jaman pemerintahan Hindia Belanda yang dikenal dengan nama AMS Makassar dan pada tahun 1950 berubah menjadi SMA ABC Makassar di bawah pimpinan Bapak Jatmo dan pada tahun 1957 beralih menjadi SMA Negeri 1 Makassar Bagian AB yang bersamaan berdirinya SMA Negeri 2 Makassar Bagian C.
Pada tanggal 21 Mei 1979 SMA Negeri 1 Ujung Pandang mengalami musibah kebakaran besar sehingga tidak memungkinkan berlangsungnya proses belajar mengajar. Oleh sebab itu pihak Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Selatan bekerja sama dengan pimpinan sekolah untuk menempatkan siswa di beberapa tempat, sehingga tempat berlangsungnya proses belajar mengajar terpencar di beberapa sekolah antara SD Negeri Mardekaya dan SMEP/SMEA Negeri 1 Ujung Pandang.
Pembangunan gedung sekolah SMA Negeri 1 Ujung Pandang yang terbilang megah pada waktu itu yang terletak di jantung Kotamadya Ujung Pandang akhirnya rampung pada tahun 1982 yang ditandai dengan peresmian oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Bapak Daoed Joesoef pada tanggal 14 April 1982.
Dalam perkembangan SMA Negeri 1 Makassar dari tahun ke tahun semakin menunjukkan eksistensinya sebagai salah satu sekolah favorit di Indonesia Bagian Timur, dengan segudang pengalaman dan kegigihan para pendidik untuk memajukan pendidikan di daerah ini, SMA Negeri 1 Makassar berkembang dengan pesatnya, terbukti dari standar NEM penerimaan siswa baru yang meningkat setiap tahunnya, demikian pula dengan mutu lulusan yang dikeluarkannya yang berhasil melampaui SNMPTN, tes saringan SBMPTN dan tes Perguruan Tinggi yang lain, baik dari segi kuantitas maupun kualitas.
Perubahan Nama

AMS Makassar (??? - 1950), sebagai sekolah pendidikan pada zaman pemerintahan Hindia Belanda.
SMA ABC Makassar (1950 - 1957), berubah nama ketika berada dibawah pemerintahan RI. Membuka 3 kategori, A (Bahasa), B (IPA), dan C (IPS).
SMA Negeri 1 Makassar Bagian AB (1957 - 1960), berubah nama ketika SMA bagian AB berpisah dengan SMA bagian C. Sehingga SMA bagian AB menjadi SMA Negeri 1 Makassar dan SMA bagian C menjadi SMA Negeri 2 Makassar.
SMA Negeri 1 Makassar (1960 - 1971), mulai tahun 1960, nama "Bagian AB" dihapus sesuai dengan sistem yang diberlakukan, yaitu semua SMA membuka jurusan, baik A (Bahasa), B (IPA), dan C (IPS).
SMA Negeri 1 Ujung Pandang (1971 - 1994), berganti nama mulai tahun 1971, mengikuti perubahan nama Kotamadya Makassar menjadi Kotamadya Ujung Pandang hingga tahun 1999.
SMU Negeri 1 Ujung Pandang (1994 - 1999), berganti nama sesuai dengan perubahan yang ditetapkan di Indonesia, yaitu dari SMA (Sekolah Menengah Atas) berubah menjadi SMU (Sekolah Menengah Umum).
SMU Negeri 1 Makassar (1999 - 2004), berganti nama mulai tahun 1999, mengikuti perubahan nama Kotamadya Ujung Pandang menjadi Kota Makassar hingga sekarang.
SMA Negeri 1 Makassar (2004 - sekarang), berganti nama sesuai dengan perubahan yang ditetapkan di Indonesia, yaitu dari SMU kembali berubah menjadi SMA.
Daftar Kepala Sekolah

Dalam perkembangannya SMA Negeri 1 Makassar telah dipimpinan beberapa Kepala Sekolah mulai dari awal sampai sekarang, sebagai berikut:
Daftar Kepala Sekolah > SMA ABC Makassar

Yatmo (1950 - 1952)
J.C.Pangkerego (1953 - 1957)
Daftar Kepala Sekolah > SMA Negeri 1 Makassar Bagian AB

A. Soenardhi Notohamidjojo (1958 - 1960)
Daftar Kepala Sekolah > SMA Negeri 1 Makassar

Alex Mozer Oppier (1961 - 1962)
Drs. Mattulada (1963 - 1967)
Drs. Edy Waworuntu (1967 - 1971)
Daftar Kepala Sekolah > SMA Negeri 1 Ujung Pandang

Drs. Edy Waworuntu (1971 - 1975)
H. Makkutanang Dg. Nuntung (1975 - 1981)
Drs. Soeharwoto (1981 - 1982)
Drs. Muh.Sanusi Thahir (1982 - 1983)
Drs. Wiempi Marthin Parinusa (1983 - 1986)
Drs. And. Rifai Tamri (1986 - 1994)
Daftar Kepala Sekolah > SMU Negeri 1 Ujung Pandang

Drs. And. Rifai Tamri (1994 - 1997)
Dra. Marwah Paturungi (1997 - 1999)
Daftar Kepala Sekolah > SMU Negeri 1 Makassar

Dra. Marwah Paturungi (1999 - 2000)
Drs. S. Dahri Pattara (2000 - 2003)
Drs. Herman Hading,M.Pd. (2003 - 2004)
Daftar Kepala Sekolah > SMA Negeri 1 Makassar

Drs. Herman Hading,M.Pd. (2004 - 2011)
Dr. H. Sakaruddin, M. Pd. (2011 - Desember 2015)
(Plt.) Drs. Muhammad Azman, M. Pd (Desember 2015 - April 2016)
Abdul Hajar, S.Pd, M.Pd (April 2016 - Maret 2017)
(Plt.) Drs. Arifin Tamma, M.Pd (Maret 2017 - sekarang)
Sarana dan Prasarana

Berbagai sarana dan prasarana dimiliki SMA Negeri 1 Makassar untuk menunjang kegiatan belajar mengajar maupun kegiatan ekstrakurikuler. Sarana dan prasarana tersebut antara lain:
Kelas
Perpustakaan
Masjid Darul Ulum
Laboratorium Biologi
Laboratorium Fisika
Laboratorium Kimia
Laboratorium Komputer
Laboratorium Bahasa
Aula
Lapangan Bulutangkis
Lapangan Upacara
Lapangan Basket
Lapangan Futsal
Sanggar Seni
Kantin
Unit Kesehatan Sekolah (UKS)
Koperasi Sekolah
Ruang Peralatan Olahraga
Ruang Guru
Ruang Kepala Sekolah
Ruang Wakil Kepala Sekolah
Ruang Tata Usaha
Ruang Data Sekolah
Kebun Mini Sekolah
Ekstrakurikuler Sekolah

SMA Negeri 1 memiliki banyak kegiatan ekstrakurikuler, di antaranya,
Smansa Badminton Club (SBC)
Palang Merah Remaja SMA Negeri 1 Makassar (PMR Smansa)
Fotografi Smansa (Forsa)
Pramuka Oryza Sativa (ORZAT)
Pasukan Pengkibar Bendera SMA Negeri 1 Makassar (Paskibra SMA Negeri 1 Makassar)
Bawakaraeng Basketball Club Smansa (BBC Smansa)
Bawakaraeng Futsal Club Smansa (BFC Smansa)
Kelompok Ilmiah Remaja Smansa (KIRZHA)
Smansa Art (SMART)
Sanggar Seni Sa'da Pawinru
Marching Band Sa'da Pawinru
Natural Chemistry Lovers of Smansa (NUCLEAR)
Smansa English Conversation Club (SECC)
Ikatan Remaja Masjid Darul Ulum (IRMADAM)
Persekutuan SIswa-Siswi Kristen SMA Negeri 1 Makassar (PERISAI)
Persatuan Remaja Sastra (PERS)
Taekwondo Smansa (TEKSAS)
Bawakaraeng Softball Club Smansa (BSC Smansa)
Cyberg Information Technology of Smansa (CITOS)
KPA Kalpataru Smansa
Kelompok Pecinta Mata Pelajaran (Fisika, Astronomi, dll)
Zero One Karate Club (ZONIC) Smansa
Prestasi Siswa

Sejumlah siswa SMA Negeri 1 Makassar telah menunjukkan prestasi di berbagai kompetisi sains maupun olahraga baik di tingkat kota Makassar, tingkat provinsi Sulawesi Selatan, maupun tingkat Nasional, dan juga Internasional di antaranya:
Tandiary Michael Andreas: 1. Peraih medali perak Olimpiade Sains Nasional 2005 Jakarta bidang Kimia
Almeizar Pramadya Yakti: 1. Peraih medali Emas Kejurnas Softball Junior 2012, Manado - Indonesia
Alumni

Andi Rian Ryacudu Djajadi
Ferdy Sambo
Danny Pomanto
Ishak Saing
Siska Karina Imran
Zainal Arifin Mochtar
Zainal Arifin Paliwang
Andi Ina Kartika Sari
Reny Lamadjido
Andi Muchtar Ali Yusuf
Neni Moerniaeni
Pranala luar

https://www.sman1mks.sch.id/
Akun Twitter resmi SMA Negeri 1 Makassar
Mitsubishi J8M

Mitsubishi J8M Shusui (Jepang: 三菱 J8M 秋水, harfiah "Autumn Water", digunakan sebagai istilah puitis yang berarti "Sharp Sword" berasal dari pedang suara mendesir membuat) adalah pesawat pencegat pada Perang Dunia II bertenaga roket milik Jepang yang berbasis erat dengan Messerschmitt Me 163 Komet miik Jerman. Dibangun sebagai sebuah proyek bersama untuk kedua Angkatan Laut dan Udara, dan Angkatan Darat, itu ditetapkan J8M (Navy) dan Ki-200 (Army).
Meskipun tidak memiliki model fungsional untuk bekerja di luar, satu prototipe sempat diuji sebelum akhir perang. Pada tanggal 7 Juli 1945, J8M melakukan penerbangan perdananya dibawah kendali Letnan Komandan Toyohiko Inuzuka. Namun, penerbangan perdana singkat ini menjadi bencana. J8M1 berhasil lepas landas tetapi mengalami kegagalan mesin ketika mendaki tajam. Pesawat jatuh dan menewaskan pilot. Enam prototipe sudah dibangun, tetapi tidak satupun dari mereka yang berhasil terbang sebelum akhir perang.
Latar belakang

Jepang ingin membangun sebuah pesawat pencegat untuk melawan Sekutu. Perencana militer kala itu mengkhawatirkan kemampuan Jepang hanya masalah waktu saja. Karena B-29 Superfortresses dioperasikan pada ketinggian di luar jangkauan sebagian besar pesawat tempur Jepang, Me 163 demikian dipandang sebagai solusi potensial untuk masalah ini.
Desain

Pesawat ini terlihat mirip dengan Messerschmitt Me 163 Komet milik Jerman, Nama pesawat ini memang salinan lisensi yang dibangun dari pesawat Nazi tersebut. Tetapi Jerman tidak dapat mengirimkan versi fungsional ke Jepang. Sebaliknya, desainer Jepang harus mempelajari sendiri cetak biru yang terbatas.
Vandana Shiva

| Vandana Shiva |
| --- | --- |

Lahir: Vandana Shiva 5 November 1952 (umur 72) Dehra Dun, Uttar Pradesh (saat ini Uttarakhand), India
Kebangsaan: India
Almamater: Universitas Panjab, Chandigarh Universitas Guelph Universitas Western Ontario
Pekerjaan: Filsuf, aktivis lingkungan, penulis, pembicara profesional, aktivis sosial
Penghargaan: Right Livelihood Award (1993) Sydney Peace Prize (2010) Fukuoka Asian Culture Prize (2012)
   Vandana Shiva's voice  from the BBC programme Saving Species, 23 December 2011 
Situs web: www.navdanya.org
 Penghargaan(3 Juni 2024) honorary doctorate of Pompeu Fabra University (en)  (2019) 100 Women (BBC) (2016) MIDORI Prize for Biodiversity (en)  (2012) Hadiah Budaya Asia Fukuoka (2012) The Glass of Reason (en)  (2011) Thomas Merton Award (en)  (2010) honorary doctorate of Paris Nanterre University (en)  (2010) Sydney Peace Prize (en)  (2008) LennonOno Grant for Peace (en)  (2007) Blue Planet Award (en)  (1993) Right Livelihood Award  Honorary doctorate from university of Florence (en)   Honorary doctorate from University of Toronto (en)   
       
Video-Statement (2014)
Vandana Shiva (bahasa Hindi: वंदना शिवा: lahir 5 November 1952) adalah cendekiawan, aktivis lingkungan, dan penulis anti-globalisasi India. Shiva yang saat ini tinggal di Delhi telah menulis lebih dari 20 buku. Karya-karyanya telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa, termasuk bahasa Indonesia.
Ia merupakan salah satu pemimpin dan anggota dewan International Forum on Globalization (bersama Jerry Mander, Edward Goldsmith, Ralph Nader, Jeremy Rifkin, et al.) dan tokoh gerakan solidaritas global yang dikenal dengan sebutan gerakan alter-globalisasi. Ia mendukung nilai-nilai tradisional seperti yang pernah dipaparkannya dalam buku Vedic Ecology karya Ranchor Prime. Ia adalah anggota komite ilmiah Fundacion IDEAS, wadah pemikir Partai Sosialis Spanyol. Ia juga merupakan anggota International Organization for a Participatory Society. Pada tahun 1993, Shiva dianugerahi Right Livelihood Award dan sejumlah penghargaan lainnya.
Shiva merupakan kritikus terhadap gagasan revolusi hijau dan ekonomi hijau. Bersama aktivis lainnya, ia mendirikan organisasi yang berfokus pada aktivisme sosial dan lingkungan hidup, Navdanya, yang berbasis di India. Ia seorang penulis aktif yang telah menulis lebih dari 20 judul buku. Shiva juga aktif mengkritik sepak terjang perusahaan multinasional dan organisasi multilateral seperti WTO, IMF, dan Bank Dunia yang telah berperan aktif dalam perampasan sumber daya negara-negara berkembang.
Kehidupan awal dan pendidikan

Vandana Shiva lahir di Dehradun, India pada 1952. Ia memiliki ketertarikan pada fisika dan kemudian mengambil jurusan fisika di universitas. Ia kemudian mengambil program doktoral filsafat sains di Universitas Western Ontario, Kanada pada 1978. Shiva pertama kali terlibat dalam gerakan lingkungan ketika bergabung dengan Gerakan Chipko, yakni gerakan perempuan pedesaan India yang berupaya melawan penebangan pohon.
Pada 1982, Shiva membentuk sebuah organisasi riset yang berfokus pada keberlanjutan dan keadilan sosial bernama Research Foundation for Science, Technology, and Natural Resource Policy, yang kemudian berganti nama menjadi Research Foundation for Science, Technology, and Ecology. Pada 1991, ia mendirikan organisasi non-profit Navdanya, yang berarti "sembilan benih" dalam bahasa Hindi. Organisasi ini bertujuan untuk melindungi pertanian tradisional dan keanekaragaman hayati varietas tanaman lokal.
Aktivisme > Navdanya

Shiva mendirikan organisasi Navdanya yang berawal dari gerakan. Organisasi ini telah membuat ratusan bank benih dan mengumpulkan ribuan varietas tanaman lokal. Bank benih ini kemudian dikelola oleh komunitas lokal dan didistribusikan pada para petani. Petani juga dianjurkan untuk berbagi benih dan pengetahuan. Selain itu, Navdanya berbagi pengetahuan terkait risiko pestisida dan mendukung pertanian organik. Navdanya juga mengelola tanah pertanian yang juga difungsikan sebagai pusat pertanian. Ruang lingkup Navdanya kini telah diperluas dengan semakin banyaknya gerakan dan proyek yang ditangani.
Aktivisme > Kritik terhadap Revolusi Hijau

Di buku berjudul "The Violence of the Green Revolution", Shiva mengkritik kebijakan Revolusi Hijau yang marak digunakan sejak 1970an di seluruh dunia. Pada awalnya, Revolusi Hijau dianggap dapat mendorong revolusi di bidang pertanian dan memenuhi kebutuhan pangan bagi umat manusia di seluruh dunia melalui berbagai pengembangan teknologi dan teknik budidaya. Namun, pada kenyataannya Revolusi Hijau telah membawa banyak dampak buruk bagi pertanian dan situasi petani saat ini lebih buruk dibanding sebelum munculnya revolusi. Shiva mengadvokasi gerakan pertanian yang kembali ke cara-cara tradisional yang diadaptasi dengan kondisi lokal tanpa merusak kondisi lingkunan dan sosial masyarakat. Shiva berpendapat bahwa gerakan bekerja dengan alam akan mengurangi kelaparan dan kemiskinan. Pertanian tradisional dan varietas benih lokal memberikan hasil yang lebih baik dibanding organisme termodifikasi secara genetik.
Aktivisme > Kritik terhadap Ekonomi Hijau

Ia mengkritik model ekonomi hijau yang banyak digaungkan hanyalah paradigma perekonomian konvensional yang masih menggunakan logika pasar yang cacat dan dibingkai ramah lingkungan. Ia berargumen ekonomi hijau yang berbasis pasar secara umum melakukan 2 hal, yakni pencucian hijau dan komodifikasi lingkungan. Menurut Shiva, ekonomi hijau yang berbasis pasar adalah resep untuk bencana sosial dan ekologi karena berlandaskan asumsi keliru bahwa semua barang dan jasa lingkungan dapat dihargai dengan uang. Logika ini membuat negara atau korporasi dapat menerapkan monopoli hak-hak atas sumber daya alam dan cenderung mengeksploitasi alam selama memberikan keuntungan. Oleh karena itu, ia mengusulkan paradigma perekonomian hijau yang berpusat pada bumi dan rakyat.