stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Xu Shichang
Pranala luar

Media tentang Xu Shichang di Wikimedia Commons
| Jabatan pemerintahan  |
| --- | --- | --- |

| Didahului oleh: Sun Baoqi | Perdana Menteri Republik Tiongkok (Sekretaris Negara) 1914–1915 | Diteruskan oleh: Lu Zhengxiang |

| Didahului oleh: Lu Zhengxiang | Perdana Menteri Republik Tiongkok (Sekretaris Negara) 1916 | Diteruskan oleh: Duan Qirui |

| Didahului oleh: Feng Guozhang | Presiden Republik Tiongkok 1918–1922 | Diteruskan oleh: Zhou Ziqi |
| l b Presiden Republik Tiongkok |
| --- | --- | --- |
| Pemerintahan Provisional (1912–1913) |  Sun Yat-sen  Yuan Shikai  |    |
| Pemerintahan Beiyang (1913–1928) |  Yuan Shikai  Li Yuanhong  Feng Guozhang  Xu Shichang  Zhou Ziqi  Li Yuanhong  Gao Lingwei  Cao Kun  Huang Fu  Duan Qirui  Hu Weide  Yan Huiqing  Du Xigui  Gu Weijun  Zhang Zuolin  |    |
| Pemerintahan Nasionalis (1928–1948) |  Chiang Kai-shek  Lin Sen  |    |
| Pemerintahan Konstitusional (sejak 1948) |  Chiang Kai-shek  Li Zongren  Yen Chia-kan  Chiang Ching-kuo  Lee Teng-hui  Chen Shui-bian  Ma Ying-jeou  Tsai Ing-wen  |    |
Yang dimiringkan menandakan pelaksana jabatan Presiden
| l b Kepala pemerintahan Republik Tiongkok |
| --- | --- | --- |
| Perdana Menteri Kabinet |  Tang Shaoyi  Lou Tseng-Tsiang  Zhao Bingjun  Duan Qirui*  Xiong Xiling  Sun Baoqi*  |    |
| Sekretaris Negara |  Xu Shichang  Lou Tseng-Tsiang*  |    |
| Perdana Menteri Dewan Negara |  Duan Qirui  Wu Tingfang*  Li Jingxi  |    |
| Perdana Menteri Qing Raya |  Zhang Xun (di bawah dinasti Qing yang direstorasi)  |    |
| Perdana Menteri State Council |  Duan Qirui  Wang Daxie*  Wang Shizhen*  Qian Nengxun*  Gong Xinzhan*  Jin Yunpeng  Sa Zhenbing  Yan Huiqing*  Liang Shiyi  Zhou Ziqi*  Wang Ch'unghui*  Wang Zhengting*  Zhang Shaozeng  Gao Lingwei  Sun Baoqi  Vi Kyuin Wellington Koo*  Huang Fu*  Xu Shiying  Jia Deyao*  Hu Weide*  Du Xigui*  Pan Fu  |    |
| Presiden Yuan Eksekutif (Tiongkok Daratan) |  Tan Yankai  T. V. Soong  Chiang Kai-shek  Chen Mingshu  Sun Fo  Wang Jingwei  H. H. Kung  Zhang Qun  Weng Wenhao  He Yingqin  |    |
| Presiden Yuan Eksekutif (Taiwan) |  Yan Xishan  Chen Cheng  Yu Hung-chun  Yen Chia-kan  Chiang Ching-kuo  Sun Yun-suan  Yu Kuo-hwa  Lee Huan  Hau Pei-tsun  Lien Chan  Vincent Siew  Tang Fei  Chang Chun-hsiung  Yu Shyi-kun  Frank Hsieh  Su Tseng-chang  Liu Chao-shiuan  Wu Den-yih  Sean Chen  Jiang Yi-huah  Mao Chi-kuo  Chang San-cheng  Lin Chuan  William Lai  Su Tseng-chang  |    |
*pelaksana jabatan
| Pengawasan otoritas  |
| --- | --- |
Umum:  Integrated Authority File (Jerman)  ISNI 1  VIAF 1  WorldCat (via VIAF) 
Perpustakaan nasional:  Norwegia  Amerika Serikat  Jepang  Australia  Korea  Belanda 
Basis data ilmiah:  CiNii (Jepang) 
Lain-lain:  Faceted Application of Subject Terminology  RERO (Swiss) 1  Social Networks and Archival Context  SUDOC (Prancis) 1  Trove (Australia) 1
Busrul Iman

Busrul Iman (lahir Surabaya, 1 Februari 1964) adalah Direktur Utama PT Bank Pembangunan Daerah Jawa Timur Tbk (Bank Jatim). Ia adalah direktur yang mendapatkan penghargaan The Best CEO untuk kategori outstanding international banking activities atau remittance transaction dalam acara TOP CEO Indonesia Awards 2024. Penghargaan tersebut ia raih karena telah memacu transaksi perbankan internasional dan mendapatkan peluang transaksi remitansi bagi Bank Jatim.
Pendidikan

Busrul menyelesaikan pendidikan sarjananya di program studi Ekonomi Akuntansi di Sekolah Tinggi Ekonomi Jakarta. Setelah itu, ia melanjutkan studi magisternya di program studi Strategi Manajemen di Universitas Diponegoro, Semarang. Kemudian, ia melanjutkan studi doktoral di program studi Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) Sekolah Pascasarjana, Universitas Airlangga, Surabaya.
Karier

Busrul memulai kariernya di dunia perbankan dengan bekerja selama 32 tahun di Bank Rakyat Indonesia (BRI). Selama 32 tahun itu, ia pernah menjadi staf, kepala cabang, dan kepala wilayah di seluruh daerah Indonesia. Saat bertugas di Tuban pada tahun 2005, ia memutuskan untuk melanjutkan pendidikan magisternya di Universitas Diponegoro, Semarang. Kemudian, saat ia menjadi kepala cabang BRI di Banjarnegara, ia mengambil pendidikan profesi akuntan di perguruan tinggi di Purwokerto.
Setelah itu, saat menjabat sebagai direktur utama Bank Jatim, Busrul melanjutkan pendidikan doktoralnya dengan mengambil program studi Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) di Sekolah Pascasarjana, Universitas Airlangga. Pada bulan Agustus 2024, ia berhasil mendapatkan penghargaan Wisudawan Terbaik S3 Sekolah Pascasarjana dari Universitas Airlangga.
Prestasi

Selama menjabat sebagai direktur utama Bank Jatim, Busrul telah memperoleh beberapa penghargaan di antaranya:
The Best CEO dalam acara TOP CEO Indonesia Awards 2024
Tokoh Pengantar Bank Jatim Next Level dalam Beritajatim Award
Visionary and Economic Pillars of Regional Growth dalam Pasca Award 2024 Universitas Airlangga
Großmehring

Großmehring.
Großmehring adalah kota yang terletak di distrik Eichstätt di Bayern, Jerman.
Kota Großmehring memiliki luas sebesar 47.38 km².
Großmehring pada tahun 2006, memiliki penduduk sebanyak 6.383 jiwa.
| l b Kota dan kotamadya di Eichstätt |
| --- | --- | --- |
| Adelschlag | Altmannstein | Beilngries | Böhmfeld | Buxheim | Denkendorf | Dollnstein | Egweil | Eichstätt | Eitensheim | Gaimersheim | Großmehring | Hepberg | Hitzhofen | Kinding | Kipfenberg | Kösching | Lenting | Mindelstetten | Mörnsheim | Nassenfels | Oberdolling | Pförring | Pollenfeld | Schernfeld | Stammham | Titting | Walting | Wellheim | Wettstetten  | Adelschlag | Altmannstein | Beilngries | Böhmfeld | Buxheim | Denkendorf | Dollnstein | Egweil | Eichstätt | Eitensheim | Gaimersheim | Großmehring | Hepberg | Hitzhofen | Kinding | Kipfenberg | Kösching | Lenting | Mindelstetten | Mörnsheim | Nassenfels | Oberdolling | Pförring | Pollenfeld | Schernfeld | Stammham | Titting | Walting | Wellheim | Wettstetten  | Coat of Arms of Eichstätt district |
| Pengawasan otoritas  |
| --- | --- |
Umum:  Integrated Authority File (Jerman)  VIAF 1  WorldCat (via VIAF) 
Perpustakaan nasional:  Amerika Serikat
Dondang, Muara Jawa, Kutai Kartanegara

Dondang adalah salah satu kelurahan di wilayah kecamatan Muara Jawa, Kabupaten Kutai Kartanegara, Provinsi Kalimantan Timur, Indonesia.
Batas wilayah

Batas-batas wilayah kelurahan Dondang adalah sebagai berikut:
| --- | --- |
Utara: Kelurahan Muara Kembang dan Tamapole
Timur: Kelurahan Muara Kembang dan Tamapole
Selatan: Kelurahan Muara Jawa Ulu
Barat: Kecamatan Loa Janan
Tempat menarik

Kolam air panas
Menuju sumber air panas tidak terlalu sulit. Dari Handil 2 ikuti saja jalan poros menuju Sangasanga. Satu kilometer setelah melewati Jembatan Dondang akan menemukan tikungan kiri yang tajam. Namun tidak mengikuti tikungan tersebut melainkan berbelok ke kanan. Ada papan bertuliskan ‘Jalan Masuk Air Panas’.
Jalanannya belum beraspal. Berupa tanah dan bercampur batu. Sekitar 200 meter kemudian sampai pada persimpangan jalan perusahaan milik VICO-Indonesia. Pengunjung hanya perlu lurus saja menuju ke arah site PT Bourbon Logistics. Tidak perlu ke dalam, sebab lokasinya dekat dengan portal perusahaan tersebut.
Sekali masuk pengunjung dikenakan tarif Rp 2.000. Di sini bisa melihat taman yang cukup luas dengan pepohonan yang rindang. Juga ada gazebo maupun ayunan untuk bersantai. Pengunjung saat ini memang tidak sebanyak ketika sumber air panas ini booming pertama kali.
Kolam air panas ini berada di tengah taman. Dilindungi pagar kayu. Siapa saja bisa masuk. Pagi hari, sumber air ini mengeluarkan uap yang cukup banyak. Jika siang hanya terlihat gelembung-gelembung seperti air yang dimasak dalam kuali. Bila dirasakan panasnya diperkirakan di atas 60 derajat celcius. Baunya tidak terlalu menyengat dan disebut minim kandungan belerang.
Jembatan Dondang
Jembatan ini menghubungkan antara kelurahan Dondang dengan kawasan Handil 2 dan melintasi Sungai Dondang. Jembatan ini diresmikan tahun 2004 oleh gubernur Kaltim saat itu, Suwarna Abdul Fatah.
Galeri

Foto sejarah: Rumah seorang Bugis petani lada di pinggir Sungai Dondang (sekitar tahun 1910-1940).
Kolam air panas
Jembatan Dondang
Dato Rusman Sutan Nurdin

| Dato Rusman Sutan Nurdin |
| --- | --- |
 
Gubernur AAL
Petahana
Mulai menjabat  6 Desember 2024
Pendahulu SupardiPengganti Petahana
Wakil Gubernur AAL
Masa jabatan 14 Februari 2023 – 26 Juni 2023
Pendahulu Edy PrakosoPengganti Arif Badrudin
Dirdok Kodiklatal
Masa jabatan 25 Oktober 2021 – 21 Januari 2022
Pendahulu Antongan SimatupangPengganti Kemas M. Ikhwan Madani
 
Informasi pribadi
Lahir: 24 Juni 1970 (umur 54) Bajawa, Nusa Tenggara Timur
Almamater: Akademi Angkatan Laut (1994)
Penghargaan sipil: Adhi Makayasa (1994)
Karier militer
Pihak:  Indonesia
Dinas/cabang:  TNI Angkatan Laut
Masa dinas: 1994—sekarang
Pangkat:  Laksamana Muda TNI
Satuan: Korps Pelaut


Sunting kotak info • L • B
 
Laksamana Muda TNI Dato Rusman S.N., S.E., M.Si., M.Tr. Opsla. (lahir 24 Juni 1970
) adalah seorang perwira tinggi TNI-AL yang sejak 6 Desember 2024 mengemban amanat sebagai Gubernur AAL.
Dato Rusman, merupakan alumnus terbaik Akademi Angkatan Laut (AAL) angkatan ke-XL/tahun 1994. Jabatan terakhir jenderal bintang dua ini adalah Staf Khusus Kasal.
Riwayat jabatan

Paban V/Straops Sopsal
Komandan Guspurla Koarmada I (2020—2021)
Dirdok Kodiklatal (2021—2022)
Staf Khusus Kasal (Dik Lemhannas 2022)
Dirdik Kodiklatal (2022—2023)
Wagub AAL (2023)
Staf Khusus Kasal (2023)
Pa Sahli Tk. III Bidang Polkamnas Panglima TNI (2023—2024)
Staf Khusus Kasal (2024)
Gubernur AAL (2024—sekarang)
Pemilihan umum Presiden Filipina 1998

Pemilihan presiden diadakan di Filipina pada 11 Mei 1998. Dalam pemilihan presiden tersebut, Wakil Presiden Joseph Estrada memenangkan masa jabatan selama enam tahun sebagai Presiden oleh sebuah kemenangan longsor. Dalam persaingan jabatan waktu presiden, Senator Gloria Macapagal-Arroyo memenangkan enam masa jabatan sebagai Wakil Presiden juga oleh kemenangan longsor. Pemilihan tersebut merupakan pemilihan ketiga dimana presiden dan wakil presiden berasal dari partai yang berbeda.
Pranala luar

The Philippine Presidency Project Diarsipkan 2007-08-24 di Wayback Machine.
Official website of the Commission on Elections
Official website of the House of Representatives Diarsipkan 2020-06-04 di Wayback Machine.
| l b Pemilihan presiden di Filipina |
| --- | --- |
Pemilihan:  1935  1941  1946  1949  1953  1957  1961  1965  1969  1981  1986  1992  1998  2004  2010  2016 
Pengkanvasan:  1935  1941  1946  1949  1953  1957  1961  1965  1969  1981  1986  1992  1998  2004  2010  2016 
Jajak pendepat:  1935  1941  1946  1949  1953  1957  1961  1965  1969  1981  1986  1992  1998  2004  2010  2016 
 Konvensi Tejeros  Undang-Undang Tydings–McDuffie  Revolusi Kekuatan Rakyat  Skandal Hello Garci  Pemilihan di Filipina  Hasil provinsi  Tiket pemilihan  Slogan kampanye
Pendidikan di Indonesia

Pendidikan di Indonesia adalah seluruh pendidikan yang diselenggarakan di Indonesia, baik itu secara terstruktur maupun tidak terstruktur. Secara terstruktur, pendidikan di Indonesia menjadi tanggung jawab Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemdikbud), dahulu bernama Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia (Depdiknas). Di Indonesia, semua penduduk wajib mengikuti program wajib belajar pendidikan dasar selama sembilan tahun, enam tahun di sekolah dasar dan tiga tahun di sekolah menengah pertama.
Saat ini, pendidikan di Indonesia diatur melalui Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pendidikan di Indonesia terbagi ke dalam tiga jalur utama, yaitu formal, nonformal, dan informal. Pendidikan juga dibagi ke dalam empat jenjang, yaitu anak usia dini, dasar, menengah, dan tinggi.
Sejarah

Belanda memperkenalkan sistem pendidikan formal bagi penduduk Hindia Belanda (cikal bakal Indonesia), meskipun terbatas hanya untuk kalangan tertentu. Sistem yang mereka perkenalkan secara kasar sama saja dengan struktur yang ada sekarang, dengan tingkatan sebagai berikut:
Europeesche Lagere School (ELS), sekolah dasar bagi pribumi
Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO), sekolah menengah pertama
Algemeene Middelbare School (AMS), sekolah menengah bawah
Sejak tahun 1930-an, Belanda memperkenalkan pendidikan formal terbatas bagi hampir semua provinsi di Hindia Belanda.
Jenjang

Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.
Jenjang > Pendidikan anak usia dini

Mengacu Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 1 Butir 14 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
Jenjang > Pendidikan dasar

Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan awal selama 9 (sembilan) tahun, yaitu Sekolah Dasar (SD) selama 6 tahun dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) selama 3 tahun. Pendidikan dasar merupakan Program Wajib Belajar.
Jenjang > Pendidikan menengah

Pendidikan menengah merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan dasar, yaitu Sekolah Menengah Atas (SMA) maupun Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) selama 3 tahun waktu tempuh pendidikan.
Jenjang > Pendidikan Tinggi

Pendidikan tinggi adalah jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sarjana, magister, dokter, dan spesialis yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi.
| Kelas | Usia |
| --- | --- |
Taman kanak-kanak/Raudhatul athfal
Kelompok bermain: 3 - 4
Kelompok A: 4 - 5
Kelompok B: 5 - 6
Sekolah dasar/Madrasah Ibtidaiyah
Kelas 1: 6 - 7
Kelas 2: 7 - 8
Kelas 3: 8 - 9
Kelas 4: 9 - 10
Kelas 5: 10 - 11
Kelas 6: 11 - 12
Sekolah menengah pertama/Madrasah Tsanawiyah
Kelas 7: 12 - 13
Kelas 8: 13 - 14
Kelas 9: 14 - 15
Sekolah menengah atas/kejuruan Madrasah aliyah/kejuruan
Kelas 10: 15 - 16
Kelas 11: 16 - 17
Kelas 12: 17 - 18
Akademi/Institut/Politeknik/Sekolah tinggi/Universitas
Sarjana: berbagai usia (selama kurang lebih 4 tahun)
Magister: berbagai usia (selama kurang lebih 2 tahun)
Doktor: berbagai usia (selama kurang lebih 1 tahun)
Jalur pendidikan

Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu proses pendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan.
Jalur pendidikan > Pendidikan formal

Pendidikan formal merupakan pendidikan yang diselenggarakan di sekolah-sekolah pada umumnya. Jalur pendidikan ini mempunyai jenjang pendidikan yang jelas, mulai dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, sampai pendidikan tinggi.
Jalur pendidikan > Pendidikan nonformal

Pendidikan nonformal paling banyak terdapat pada usia dini, serta pendidikan dasar. Terdapat pula Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) yang banyak terdapat di setiap masjid, dan Sekolah Minggu yang terdapat di semua gereja.
Selain itu, ada juga berbagai kursus, diantaranya kursus musik, bimbingan belajar dan sebagainya.
Jalur pendidikan > Pendidikan informal

Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri yang dilakukan secara sadar dan bertanggung jawab.
Jenis

Jenis pendidikan adalah kelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuan pendidikan.
Jenis > Pendidikan umum

Pendidikan umum merupakan pendidikan dasar dan menengah yang mengutamakan perluasan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Bentuknya: sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menengah atas (SMA).
Jenis > Pendidikan kejuruan

Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Bentuk satuan pendidikannya adalah sekolah menengah kejuruan (SMK), sekolah menengah kejuruan ini memiliki berbagai macam spesialisasi keahlian tertentu.
Jenis > Pendidikan akademik

Pendidikan akademik merupakan pendidikan tinggi program sarjana dan pascasarjana yang diarahkan terutama pada penguasaan disiplin ilmu pengetahuan tertentu.
Jenis > Pendidikan profesi

Pendidikan profesi merupakan pendidikan tinggi setelah program sarjana yang mempersiapkan peserta didik untuk memasuki suatu profesi atau menjadi seorang profesional.
Jenis > Pendidikan vokasi

Pendidikan vokasi merupakan pendidikan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu maksimal dalam jenjang diploma 4 setara dengan program sarjana (strata 1).
Jenis > Pendidikan keagamaan

Pendidikan keagamaan merupakan pendidikan dasar, menengah, dan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat menjalankan peranan yang menuntut penguasaan pengetahuan dan pengalaman terhadap ajaran agama dan/atau menjadi ahli ilmu agama.
Jenis > Pendidikan khusus

Pendidikan khusus merupakan penyelenggaraan pendidikan untuk peserta didik yang berkebutuhan khusus atau peserta didik yang memiliki kecerdasan luar biasa yang diselenggarakan secara inklusif (bergabung dengan sekolah biasa) atau berupa satuan pendidikan khusus pada tingkat pendidikan dasar dan menengah (dalam bentuk sekolah luar biasa/SLB).
Kurikulum > Kurikulum 2013

Artikel utama: Kurikulum 2013
| Jenis ilmu> #.# | Jenis ilmu> Nama.Nama | Mata pelajaran> #.# | Mata pelajaran> Nama.Nama | Jenjang (kelas)> SD .1 | Jenjang (kelas)> SD .2 | Jenjang (kelas)> SD .3 | Jenjang (kelas)> SD .4 | Jenjang (kelas)> SD .5 | Jenjang (kelas)> SD .6 | Jenjang (kelas)> SMP .7 | Jenjang (kelas)> SMP .8 | Jenjang (kelas)> SMP .9 | Jenjang (kelas)> SMA .10 | Jenjang (kelas)> SMA .11 | Jenjang (kelas)> SMA .12 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | Ilmu Pendidikan | 1 | Agama | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| 1 | Ilmu Pendidikan | 2 | Pancasila dan Kewarganegaraan | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 1 | Ilmu Pendidikan | 3 | Jasmani dan Kesehatan | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| 1 | Ilmu Pendidikan | 4 | Prakarya | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2 | Ilmu Bahasa (dan Sastra) | 1 | Bahasa Indonesia | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 |
| 2 | Ilmu Bahasa (dan Sastra) | 2 | Bahasa Inggris | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3 | Ilmu Alam | 1 | Matematika | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| 3 | Ilmu Alam | 2 | Fisika | N/A | N/A | N/A | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 2 | 2 | 2 | N/A | N/A | N/A |
| 3 | Ilmu Alam | 3 | Biologi | N/A | N/A | N/A | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 2 | 2 | 2 | N/A | N/A | N/A |
| 4 | Ilmu Sosial | 1 | Sejarah | N/A | N/A | N/A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 4 | Ilmu Sosial | 2 | Geografi | N/A | N/A | N/A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | N/A | N/A | N/A |
| 4 | Ilmu Sosial | 3 | Ekonomi | N/A | N/A | N/A | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | N/A | N/A | N/A |
| 5 | Ilmu Seni (dan Budaya) | 1 | Seni Musik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Ilmu Seni (dan Budaya) | 2 | Seni Rupa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Ilmu Seni (dan Budaya) | 3 | Seni Keterampilan | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | N/A | N/A | N/A |
| 5 | Ilmu Seni (dan Budaya) | 4 | Seni Tari | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | N/A | N/A | N/A |
| 6 | N/A | 1 | Peminatan Akademik | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | 2 | 2 | 2 |
| 6 | N/A | 2 | Kelompok Peminatan | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | 16 | 16 | 16 |
| Total jam mata pelajaran | Total jam mata pelajaran | Total jam mata pelajaran | Total jam mata pelajaran | 30 | 30 | 30 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 42 | 42 | 42 |
| Jumlah mata pelajaran | Jumlah mata pelajaran | Jumlah mata pelajaran | Jumlah mata pelajaran | 6 | 6 | 6 | 8 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10 | 14 | 14 | 14 |
| # | Ilmu Alam | Ilmu Sosial | Ilmu Bahasa dan Sastra | Total jam |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | Matematika | Sejarah | Bahasa Indonesia | 4 |
| 2 | Fisika | Geografi | Bahasa Inggris | 4 |
| 3 | Biologi | Ekonomi | Bahasa Daerah | 4 |
| 4 | Kimia | Sosiologi | Bahasa Asing | 4 |
Waktu belajar

Sebagian besar sekolah di Indonesia memulai tahun pelajarannya pada bulan Juli. Satu tahun pelajaran dibagi ke dalam dua semester. Semester ganjil dimulai dari Juli sampai dengan Desember dan semester genap dari Januari sampai dengan Juni.
| Posisi semester pada libur lebaran | Semester ganjil> Awal | Semester ganjil> Berakhir | Semester genap> Awal | Semester genap> Berakhir |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Ganjil | Awal Juli | Pertengahan pertama Desember | Awal Januari | Akhir Juni |
| Genap | Akhir Juli | Pertengahan pertama Desember | Awal Januari | Pertengahan pertama Juli |
| Tahun ajaran | Semester ganjil> 21 minggu | Semester genap> 21 minggu + 4 minggu | Liburan lebaran> 2 minggu | Liburan natal> 2 minggu | Liburan semester ganjil> 1 minggu | Liburan semester genap> 1 minggu |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 2013-2014 | 8 Jul - 14 Des | 6 Jan - 28 Jun | 5 Agus - 17 Agus | 23 Des - 4 Jan | 16 Des - 21 Des | 30 Jun - 5 Jul |
| 2014-2015 | 7 Jul - 13 Des | 5 Jan - 27 Jun | 21 Jul - 2 Agus | 22 Des - 3 Jan | 15 Des - 20 Des | 29 Jun - 4 Jul |
| 2015-2016 | 27 Jul - 19 Des | 4 Jan - 26 Jun | 13 Jul - 25 Jul | 21 Des - 2 Jan | 6 Jul - 11 Jul | 28 Jun - 3 Jul |
| 2016-2017 | 19 Jul - 11 Des | 3 Jan - 25 Jun | 5 Jul - 17 Jul | 20 Des - 1 Jan | 13 Des - 18 Des | 4 Jul - 9 Jul |
| 2017-2018 | 11 Jul - 10 Des | 2 Jan - 7 Jul | 20 Jun - 2 Jul   11 Jun - 23 Jun | 19 Des - 31 Des | 12 Des - 17 Des | 9 Jul - 14 Jul |
Keterangan:
Yang ditambah 4 minggu adalah selama libur Pra-ujian (2 kali), ujian serta libur bervariasi pada semester genap.
| Jenjang | Lama waktu (menit) per mata pelajaran |
| --- | --- |
Prasekolah: 35
Sekolah dasar: 40
Sekolah menengah: 45
Sekolah tinggi: 50
Tingkat > Prasekolah

Dari kelahiran sampai usia 2 tahun, kanak-kanak Indonesia pada umumnya tidak memiliki akses terhadap pendidikan formal. Dari usia 2 sampai 3 atau 4 tahun, mereka memasuki taman kanak-kanak. Pendidikan ini tidak wajib bagi warga negara Indonesia, tujuan pokoknya adalah untuk mempersiapkan anak didik memasuki sekolah dasar. Dari 49.000 taman kanak-kanak yang ada di Indonesia, 99,35% diselenggarakan oleh pihak swasta. Periode taman kanak-kanak biasanya dibagi ke dalam "Kelas A" (atau Nol Kecil) dan "Kelas B" (atau Nol Besar), masing-masing untuk periode satu tahun.
Tingkat > Sekolah dasar/MI

Kanak-kanak berusia 6–11 tahun memasuki sekolah dasar (SD) atau madrasah ibtidaiyah (MI). Tingkatan pendidikan ini adalah wajib bagi seluruh warga negara Indonesia berdasarkan konstitusi nasional. Tidak seperti taman kanak-kanak yang sebagian besar di antaranya diselenggarakan pihak swasta, justru sebagian besar sekolah dasar diselenggarakan oleh sekolah-sekolah umum yang disediakan oleh negara (disebut "sekolah dasar negeri" atau "madrasah ibtidaiyah negeri"), terhitung 93% dari seluruh sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah yang ada di Indonesia. Sama halnya dengan sistem pendidikan di Amerika Serikat dan Australia, para siswa harus belajar selama enam tahun untuk menyelesaikan tahapan ini. Beberapa sekolah memberikan program pembelajaran yang dipercepat, di mana para siswa yang berkinerja bagus dapat menuntaskan sekolah dasar selama lima tahun saja.