stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Debat
Jenis > Debat kompetitif

Debat kompetitif adalah debat dalam bentuk permainan yang biasa dilakukan di tingkat sekolah dan universitas. Dalam hal ini, debat dilakukan sebagai pertandingan dengan aturan ("format") yang jelas dan ketat antara dua pihak yang masing-masing mendukung dan menentang sebuah pernyataan. Debat disaksikan oleh satu atau beberapa orang juri yang ditunjuk untuk menentukan pemenang dari sebuah debat. Pemenang dari debat kompetitif adalah tim yang berhasil menunjukkan pengetahuan dan kemampuan debat yang lebih baik.
Tidak seperti debat sebenarnya di parlemen, debat kompetitif tidak bertujuan untuk menghasilkan keputusan namun lebih diarahkan untuk mengembangkan kemampuan-kemampuan tertentu di kalangan pesertanya, seperti kemampuan untuk mengutarakan pendapat secara logis, jelas dan terstruktur, mendengarkan pendapat yang berbeda, dan kemampuan berbahasa asing (bila debat dilakukan dalam bahasa asing). Namun, beberapa format yang digunakan dalam debat kompetitif didasarkan atas debat formal yang dilakukan di parlemen. Dari sinilah muncul istilah "debat parlementer" sebagai salah satu gaya debat kompetitif yang populer. Ada berbagai format debat parlementer yang masing-masing memiliki aturan dan organisasinya sendiri.
Kejuaraan debat kompetitif parlementer tingkat dunia yang paling diakui adalah World Universities Debating Championship (WUDC) dengan gaya British Parliamentary di tingkat universitas dan World Schools Debating Championship (WSDC) untuk tingkat sekolah menengah atas. Kompetisi debat bertaraf internasional umumnya menggunakan bahasa Inggris sebagai pengantar. Tidak ada bantuan penerjemah bagi peserta manapun. Namun, beberapa kompetisi memberikan penghargaan khusus kepada tim yang berasal dari negara-negara yang hanya menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua (English as Second Language - ESL).
Negara-negara yang terkenal dengan tim debatnya antara lain Inggris, Australia, Irlandia, dan Amerika Serikat. Di Asia, negara yang dianggap relatif kuat antara lain Filipina dan Singapura.
Jenis > Debat kompetitif di Indonesia

Artikel Utama: Debat kompetitif di Indonesia
Di Indonesia, debat kompetitif sudah mulai berkembang, walaupun masih didominasi oleh kompetisi debat berbahasa Inggris. Kejuaraan debat parlementar pertama di tingkat universitas adalah Java Overland Varsities English Debate (JOVED) yang diselenggarakan tahun 1997 di Universitas Katolik Parahyangan, Bandung, dan diikuti oleh tim-tim dari berbagai wilayah di Pulau Jawa. Kejuaraan debat se-Indonesia yang pertama adalah Indonesian Varsity English Debate (IVED) 1998 di Universitas Indonesia. Hingga kini (2006), kedua kompetisi tersebut diselenggarakan setiap tahun secara bergilir di universitas yang berbeda.
Sejak 2001, Indonesia telah mengirimkan delegasi ke WSDC. Delegasi tersebut dipilih setiap tahunnya melalui Indonesian Schools Debating Championship (ISDC) yang diselenggarakan oleh Departemen Pendidikan Nasional bekerjasama dengan Association for Critical Thinking (ACT).
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer

Dalam debat kompetitif, sebuah format mengatur hal-hal antara lain:
jumlah tim dalam satu debat
jumlah pembicara dalam satu tim
giliran berbicara
lama waktu yang disediakan untuk masing-masing pembicara
tatacara interupsi
mosi dan batasan-batasan pendefinisian mosi
tugas yang diharapkan dari masing-masing pembicara
hal-hal yang tidak boleh dilakukan oleh pembicara
jumlah juri dalam satu debat
kisaran penilaian
Selain itu, berbagai kompetisi juga memiliki aturan yang berbeda mengenai:
penentuan topik debat (mosi) - apakah diberikan jauh hari sebelumnya atau hanya beberapa saat sebelum debat dimulai (impromptu)
lama waktu persiapan - untuk debat impromptu, waktu persiapan berkisar antara 15 menit (WUDC) hingga 1 jam (WSDC)
perhitungan hasil pertandingan - beberapa debat hanya menggunakan victory point (VP) untuk menentukan peringkat, namun ada juga yang menghitung selisih (margin) nilai yang diraih kedua tim atau jumlah vote juri (mis. untuk panel beranggotakan 3 juri, sebuah tim bisa menang 3-0 atau 2-1)
sistem kompetisi - sistem gugur biasanya hanya digunakan dalam babak elimiasi (perdelapan final, perempat final, semifinal dan final); dalam babak penyisihan, sistem yang biasa digunakan adalah power matching
Format debat parlementer sering menggunakan peristilahan yang biasa dipakai di debat parlemen sebenarnya:
topik debat disebut mosi (motion)
tim Afirmatif (yang setuju terhadap mosi) sering disebut juga Pemerintah (Government), tim Negatif (yang menentang mosi) disebut Oposisi (Opposition)
pembicara pertama dipanggil sebagai Perdana Menteri (Prime Minister), dan sebagainya
pemimpin/wasit debat (chairperson) dipanggil Speaker of The House
penonton/juri dipanggil Members of the House (Sidang Dewan yang Terhormat)
interupsi disebut Points of Information (POI)
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer > Australian Parliamentary/Austramarician Parliamentary ("Australs")

Gaya debat ini digunakan di Australia, namun pengaruhnya menyebar hingga ke kompetisi-kompetisi yang diselenggarakan di amerika, sehingga akhirnya disebut sebagai format Austramarician Parliamentary. Dalam format ini, dua tim beranggotakan masing-masing tiga orang berhadapan dalam satu debat, satu tim mewakili Pemerintah (Government) dan satu tim mewakili Oposisi (Opposition), dengan urutan sebagai berikut:
Pembicara pertama pihak Pemerintah - 7 menit
Pembicara pertama pihak Oposisi - 7 menit
Pembicara kedua pihak Pemerintah - 7 menit
Pembicara kedua pihak Oposisi - 7 menit
Pembicara ketiga pihak Pemerintah - 7 menit
Pembicara ketiga pihak Oposisi - 7 menit
Pidato penutup pihak Oposisi - 5 menit
Pidato penutup pihak Pemerintah - 5 menit
Pidato penutup (Reply speech) menjadi ciri dari format ini. Pidato penutup dibawakan oleh pembicara pertama atau kedua dari masing-masing tim (tidak boleh pembicara ketiga). Pidato penutup dimulai oleh Oposisi terlebih dahulu, baru Pemerintah.
Mosi dalam format ini diberikan dalam bentuk pernyataan yang harus didukung oleh pihak Pemerintah dan ditentang oleh Pihak Oposisi, contoh:
Mosi tersebut dapat didefinisikan oleh pihak Pemerintah dalam batasan-batasan tertentu dengan tujuan untuk memperjelas debat yang akan dilakukan. Ada aturan-aturan yang cukup jelas dalam hal apa yang boleh dilakukan sebagai bagian dari definisi dan apa yang tidak boleh dilakukan.
Tidak ada interupsi dalam format ini.
Juri (adjudicator) dalam format Australs terdiri atas satu orang atau satu panel berjumlah ganjil. Dalam panel, setiap juri memberikan voting-nya tanpa melalui musyawarah. Dengan demikian, keputusan panel dapat bersifat seia sekata (unanimous) ataupun keputusan yang terbelah (split decision).
Di Indonesia, format ini termasuk yang pertama kali dikenal sehingga cukup populer terutama di kalangan universitas. Kompetisi debat di Indonesia yang menggunakan format ini adalah Java Overland Varsities English Debate (JOVED) dan Indonesian Varsity English Debate (IVED).
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer > Asian Parliamentary ("Asians")

Format ini merupakan pengembangan dari format Australis dan digunakan dalam kejuaraan tingkat Asia. Perbedaannya dengan format Australis adalah adanya interupsi (Points of Information) yang boleh diajukan antara menit ke-1 dan ke-6 (hanya untuk pidato utama, tidak pada pidato penutup). Format ini juga mirip dengan World Schools Style yang digunakan di WSDC.
Di Indonesia, format ini digunakan dalam ALSA English Competition (e-Comp) yang diselenggarakan (hampir) setiap tahun oleh ALSA LC Universitas Indonesia.
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer > British Parliamentary ("BP")

Gaya debat parlementer ini banyak dipakai di Inggris namun juga populer di banyak negara, sebab format inilah yang digunakan di kejuaraan dunia WUDC. Dalam format ini, empat tim beranggotakan masing-masing dua orang bertarung dalam satu debat, dua tim mewakili Pemerintah (Government) dan dua lainnya Oposisi (Opposition), dengan susunan sebagai berikut:
Opening Government: Opening Opposition:
- Prime Minister
- Leader of the Opposition
- Deputy Prime Minister
- Deputy Leader of the
Opposition
Closing Government:
Closing Opposition:
- Member of the Government
- Member of the Opposition
- Government Whip
- Opposition Whip
Urutan berbicara adalah sebagai berikut:
Prime Minister (Perdana Menteri) - 7 menit
Leader of the Opposition (Pemimpin Opisisi) - 7 menit
Deputy Prime Minister (Wakil Perdana Menteri) - 7 menit
Deputy Leader of the Opposition (Wakil Pemimpin Oposisi) - 7 menit
Member of the Government (Anggota Pemerintah) - 7 menit
Member of the Opposition (Anggota Oposisi) - 7 menit
Government Whip - 7 menit
Opposition Whip - 7 menit
Setiap pembicara diberi waktu 7 menit untuk menyampaikan pidatonya. Di antara menit ke-1 dan ke-6, pembicara dari pihak lawan dapat mengajukan interupsi (Points of Information). Bila diterima, pembicara yang mengajukan permintaan interupsi tadi diberikan waktu maksimal 15 detik untuk menyampaikan sebuah pertanyaan yang kemudian harus dijawab oleh pembicara tadi sebelum melanjutkan pidatonya.
Juri dalam debat BP bisa satu orang atau satu panel berjumlah ganjil. Di akhir debat, juri menentukan urutan kemenangan dari peringkat 1 sampai 4 untuk debat tersebut. Dalam panel, keputusan sebisanya diambil berdasarkan mufakat. Bila mufakat tidak tercapai, Ketua Panel akan membuat keputusan terakhir.
Di Indonesia, format ini digunakan dalam kompetisi Founder's Trophy yang diselenggarakan oleh Komunitas Debat Bahasa Inggris Universitas Indonesia setiap tahun.
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer > Format World Schools

Format yang digunakan dalam turnamen World Schools Debating Championship (WSDC) dapat dianggap sebagai kombinasi BP dan Australs. Setiap debat terdiri atas dua tim, Proposisi dan Oposisi, beranggotakan masing-masing tiga orang. Urutan pidato adalah sebagai berikut:
Pembicara pertama Proposisi - 8 menit
Pembicara pertama Oposisi - 8 menit
Pembicara kedua Proposisi - 8 menit
Pembicara kedua Oposisi - 8 menit
Pembicara ketiga Proposisi - 8 menit
Pembicara ketiga Oposisi - 8 menit
Pidato penutup Oposisi - 4 menit
Pidato penutup Proposisi - 4 menit
Pidato penutup (reply speech) dibawakan oleh pembicara pertama atau kedua masing-masing tim (tidak boleh pembicara ketiga) dan didahului oleh pihak Oposisi dan ditutup oleh pihak Proposisi.
Aturan untuk interupsi (Points of Information - POI) mirip dengan format BP. POI hanya dapat diberikan antara menit ke-1 dan ke-7 pidato utama dan tidak ada POI dalam pidato penutup.
Di Indonesia, format ini digunakan dalam kejuaraan Indonesian Schools Debating Championship (ISDC). Beberapa SMU di Indonesia yang pernah mengadakan kompetisi debat juga menggunakan format ini.
Jenis > Berbagai gaya debat parlementer > American Parliamentary

Debat parlementer di Amerika Serikat diikuti oleh dua tim untuk setiap debatnya dengan susunan sebagai berikut:
Government / Pemerintah
Prime Minister / Perdana Menteri (PM)
Member of the Government (MG) / Anggota Pemerintah
Opposition / Oposisi
Leader of the Opposition (LO) / Pemimpin Oposisi
Member of the Opposition (MO) / Anggota Oposisi
Debat parlementer diadakan oleh beberapa organisasi berbeda di Amerika Serikat di tingkat pendidikan menengah dan tinggi. National Parliamentary Debate Association (NPDA) / Asosiasi Debat Parlementer Nasional, American Parliamentary Debate Association (APDA) / Asosiasi Debat Parlementer Amerika, dan National Parliamentary Tournament of Excellence (NPTE) / Turnamen Keunggulan Parlementer Nasional menyelenggarakan debat parlementer tingkat universitas dengan susunan pidato sebagai berikut:
Prime Minister / Perdana Menteri - 7 menit
Leader of the Opposition / Pemimpin Oposisi - 8 menit
Member of the Government / Anggota Pemerintah - 8 min
Member of the Opposition / Anggota Oposisi - 8 min
Leader of the Opposition Rebuttal / Bantahan Pemimpin Oposisi - 4 min
Prime Minister Rebuttal / Bantahan Perdana Menteri - 5 min
California High School Speech Association (CHSSA) dan National Parliamentary Debate League (NPDL) menyelenggarakan debat parlementer tingkat sekolah menengah dengan susunan pidato sebagai berikut:
Prime Minister - 7 menit
Leader of the Opposition - 7 menit
Member of the Government - 7 menit
Member of the Opposition - 7 menit
Leader of the Opposition Rebuttal - 5 menit
Prime Minister Rebuttal - 5 menit
Dalam semua format tersebut kecuali CHSSA, interupsi berupa pertanyaan dapat ditanyakan kepada pembicara keempat pidato pertama, kecuali pada menit pertama dan terakhir pidato. Dalam format CHSSA, keenam pidato semuanya dapat diinterupsi.
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
Jenis > Debat kompetitif selain debat parlementer > Debat Proposal

Dalam gaya Debat Proposal (Policy Debate), dua tim menjadi penganjur dan penentang sebuah rencana yang berhubungan dengan topik debat yang diberikan. Topik yang diberikan umumnya mengenai perubahan kebijakan yang diinginkan dari pemerintah. Kedua tim biasanya memainkan peran Afirmatif (mendukung proposal) dan Negatif (menentang proposal). Pada praktiknya, kebanyakan acara debat tipe ini hanya memiliki satu topik yang sama yang berlaku selama setahun penuh atau selama jangka waktu lainnya yang sudah ditetapkan.
Bila dibandingkan dengan debat parlementer, debat proposal lebih mengandalkan pada hasil riset atas fakta-fakta pendukung (evidence). Debat ini juga memiliki persepsi yang lebih luas mengenai argumen. Misalnya, sebuah proposal alternatif (counterplan) yang membuat proposal utama menjadi tidak diperlukan dapat menjadi sebuah argumen dalam debat ini. Walaupun retorika juga penting dan ikut memengaruhi nilai setiap pembicara, pemenang tiap babak umumnya didasari atas siapa yang telah "memenangkan" argumen sesuai dengan fakta pendukung dan logika yang diberikan. Sebagai konsekuensinya, juri kadang-kadang membutuhkan waktu yang lama untuk mengambil keputusan karena semua fakta pendukung harus diperiksa terlebih dahulu.
Di Amerika Serikat, Debat Proposal adalah tipe debat yang lebih populer dibandingkan debat parlementer. Kegiatan ini juga telah dicoba dikembangkan di Eropa dan Jepang dan gaya debat ini ikut memengaruhi bentuk-bentuk debat lain. Di AS, Debat Proposal tingkat SMU diselenggarakan oleh NFL dan NCFL. Di tingkat universitas, debat ini diselenggarakan oleh National Debate Tournament (NDT), Cross Examination Debate Association (CEDA), National Educational Debate Association, dan Great Plains Forensic Conference.
Debat Proposal terdiri atas dua tim beranggotakan masing-masing dua orang dalam tiap debatnya. Setiap pembicara membawakan dua pidato, satu pidato konstruktif (8 atau 9 menit) yang berisi argumen-argumen baru dan satu pidato sanggahan (4, 5, atau 6 menit) yang tidak boleh berisi argumen baru namun dapat berisi fakta pendukung baru untuk membantu sanggahan. Biasanya, sehabis setiap pidato konstruktif, pihak lawan diberikan kesempatan untuk melakukan pemeriksaan silang (cross-examination) atas pidato tersebut. Setiap isu yang tidak ditanggapi oleh pihak lawan dianggap sudah diterima dalam debat. Dewan juri secara saksama mencatat semua pernyataan yang dibuat dalam suatu babak (sering disebut flow).
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
Jenis > Debat kompetitif selain debat parlementer > Lincoln-Douglas Debate

Nama gaya debat ini diambil dari debat-debat terkenal yang pernah dilakukan di Senat Amerika Serikat antara kedua kandidat Lincoln dan Douglas. Setiap debat gaya ini diikuti oleh dua pedebat yang bertarung satu sama lain.
Argumen dalam debat ini terpusat pada filosofi dan nilai-nilai abstrak, sehingga sering disebut sebagai debat nilai (value debate). Debat LD kurang menekankan pada fakta pendukung (evidence) dan lebih mengutamakan logika dan penjelasan.
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
Kegiatan lain yang serupa > Model United Nations

Model United Nations adalah kegiatan yang banyak dilakukan di tingkat sekolah dan universitas di dunia. Dalam kegiatan ini, peserta memainkan peran sebagai delegasi Perserikatan Bangsa-bangsa (PBB) yang mewakili negara tertentu (dalam kompetisi internasional, negara yang diwakili umumnya bukan negara asal sebenarnya dari tim tersebut).
Di Indonesia, kegiatan ini relatif belum berkembang. Namun, Jakarta International School (JIS), sebuah sekolah internasional di ibu kota, memiliki kegiatan ekstrakurikuler ini.
Kegiatan lain yang serupa > Moot court

Kompetisi Moot court biasa dilakukan oleh mahasiswa hukum di tingkat universitas.
Peranan > Pembelajaran dengan diskusi

Debat dapat digunakan sebagai salah satu strategi diskusi dalam kegiatan pembelajaran. Peserta didik yang memiliki pendapat yang berbeda akan mengalami proses berpikir dan perenungan terhadap pendapat yang berlainan dengannya. Debat dalam pembelajaran sesuai digunakan pada pembelajaran berbasis masalah yang memiliki masalah yang saling bertentangan satu sama lain.
Peranan > Pengambilan keputusan terhadap kebijakan

Debat delah digunakan oleh negara-negara yang menganut sistem demokrasi. Sebuah keputusan dalam penentuan kebijakan dilakukan dengan musyawarah yang melibatkan debat. Penggunaan debat sebagai bagian dari demokrasi telah diterapkan di kota Athena sejak abad ke-5 SM.
Kebahasaan

Menggunakan bahasa yang baik dan benar (bahasa Indonesia: sesuai PUEBI)
Ide yang diungkapkan harus benar sesuai dengan fakta dan dapat diterima akal sehat (logis), harus tepat, dan hanya memiliki satu makna, padat, langsung menuju sasaran, runtun, dan sistematis.
Kata yang dipilih memiliki makna sebenarnya (denotatif).
Lihat pula

Debat kompetitif di Indonesia
Indonesian Varsity English Debate
Java Overland Varsities English Debate
Indonesian Schools Debating Championship
Bangku kosong
Pranala luar

Kompetisi internasional tingkat universitas
World Universities Debating Council[pranala nonaktif permanen]
Kompetisi internasional tingkat sekolah menengah
World Schools Debating Championships
Organisasi Debat Internasional
International Debate Education Association Diarsipkan 2008-05-09 di Wayback Machine.
International Public Debate Association Diarsipkan 2006-02-11 di Wayback Machine.
Australasian Intervarsity Debating Association
Australasian Intervarsity Debating Association (2002-3) Diarsipkan 2001-05-30 di Wayback Machine.
Lain-lain
'Debating': A free online 'how-to' guide Diarsipkan 2010-01-31 di Wayback Machine. (A free 200-page debating book written by a former winner of the World Schools Debating Championhip)
Debate Network (Arguments for and against a wide variety of debate topics)
Associated Leaders of Urban Debate (A national organization promoting debate to the general public) (US, K-12, collegiate)
World Debate Website Diarsipkan 2008-07-04 di Wayback Machine. Information about university debating events around the globe
Oxford Union (Oxford University)
American Parliamentary Debating Association (U.S., collegiate)
National Parliamentary Debate Association (U.S., collegiate)
Cross Examination Debate Association (U.S., collegiate)
National Debate Tournament Home Page Diarsipkan 2004-10-25 di Wayback Machine. (U.S., collegiate)
British Debate Diarsipkan 2017-04-24 di Wayback Machine. Information about school and university debating in Britain
Debating SA Helpful resources for Primary and Secondary School debaters in Australia
Debate Central Wide ranging debate training website. Includes several online videos
National Association of Urban Debate Leagues (U.S., secondary and middle school)
National Forensic League (U.S., secondary school)
National Christian Forensics and Communications Association (U.S., secondary school)
National Parliamentary Debate League (U.S., secondary school)
Planet Debate An online store for debate resources run by Harvard Debate.
National Debate Coaches Association[pranala nonaktif permanen] (U.S., secondary school)
eDebate Mailing list for high school and college debate coaches.
Debate Outreach Network[pranala nonaktif permanen] A resource for starting a debate team. Includes video from the Dartmouth Debate Institute
Debatepoint dot com[pranala nonaktif permanen] Web-based debate software
New Zealand Schools Debating Council Website of the New Zealand Schools Debating Council, who organise schools debating in New Zealand
Slovak Debate Associaton
ARDOR - Romanian National Debate Association
ASDV Bonaparte is the academic debating society in Amsterdam
Parliamentary Debate League - Parli Grand Nationals (U.S., secondary school)
Cross-X.com Diarsipkan 2006-08-29 di Wayback Machine. Website for high school and college debaters run by former debater Phil Kerpen.
DebateRoom.com Debate forums for a variety of issues.
Daftar pustaka

Pratama, dkk. (2018). Panduan Debat Kompettitif Edisi Revisi (PDF). Sleman: Erhaka Utama. ISBN 978-602-5715-14-3.  Parameter |url-status= yang tidak diketahui akan diabaikan (bantuan)
Hamba-Hamba Allah

| Hamba-Hamba Allah |
| --- | --- |

Genre:  Drama  Religi 
Ditulis oleh: Faldin Martha
Skenario: Faldin Martha
Sutradara: Noto Bagaskoro
Pemeran:  Opick  Teddy Syah  Dea Imut  Haykal Kamil  Stuart Collin 
Penggubah lagu tema: Opick
Lagu pembuka: "Hamba-Hamba Allah" oleh Opick feat. Amanda
Lagu penutup: "Hamba-Hamba Allah" oleh Opick feat. Amanda
Penata musik: Laurensius Steven
Negara asal: Indonesia
Bahasa asli: Bahasa Indonesia
Jmlh. musim: 1
Jmlh. episode: 23
Produksi
Produser eksekutif: Elly Yanti Noor
Produser: Leo Sutanto
Penyunting: Bayu Pamungkas
Pengaturan kamera: Multi-kamera
Durasi: 60 menit
Rumah produksi: SinemArt
Distributor: Media Nusantara Citra
Rilis asli
Jaringan: RCTI
Rilis: 9 Juni (2008-06-09) – 29 Juni 2008 (2008-6-29)
Hamba-Hamba Allah adalah serial televisi Indonesia produksi SinemArt yang ditayangkan perdana 9 Juni 2008 pukul 20.30 WIB di RCTI. Serial ini disutradarai oleh Noto Bagaskoro dan dibintangi oleh Opick, Dea Imut dan Haykal Kamil.
Sinopsis

Sejak kepindahan keluarga Imam ke desa Cipaganti. Hajjah Titin serta dua anaknya bernama Anti dan Kemil  sudah sentimen negatif kepada mereka. Terutama sekali Hajjah Titin yang sangat tidak menyukai Imam dan keluarganya, karena menurutnya terlalu sok kota, sok pintar, sok baik, dan sebagainya. Intinya Hajjah Titin yang merasa top di seantero desa, merasa tersaingi dengan kehadiran Imam dan keluarganya.
Hajjah Titin semakin sewot ketika Imam memprakarsai berdirinya masjid Al-Akhlas di desa mereka. Walaupun banyak warga yang menentangnya, bahkan terkadang mengganggu mereka dengan mencuri bahan-bahan bangunan agar pembangunan masjid terhenti. Tetapi itu tidak menyurutkan semangat Imam dan istrinya, Anisa beserta ketiga putrinya, Laluna, Kamila dan Muti. Tekad Imam yang kuat dalam membangun masjid membuat Ustadz Jaelani merasa bersalah, karena tidak bisa membantu. Ia terlalu takut akan dominasi Hajjah Titin. Imam dibantu oleh Darma, seorang pemuda terlantar yang berhasil diselamatkan Imam dari keroyokan warga, karena ketahuan mencuri di warung Hajjah Titin. Imam pun menawarkan Darma agar tinggal di rumahnya, karena kebetulan ia tidak memiliki putra. Selain itu juga, dikarenakan Imam juga pernah diselamatkan Damar dari pukulan orang suruhan Hajjah Titin. Keputusan Imam membuat Laluna kesal. Ia menganggap Damar telah merebut ayahnya. Seiring berjalannya waktu, Laluna mulai menyadari bahwa Damar tidak seburuk yang ia kira. Damar juga terkadang membantunya untuk mendekati Arya, cowok yang sudah lama Laluna sukai. Arya adalah cucu dari Priatna, pemilik perkebunan tempat ayahnya bekerja. Perjalanan Laluna pun tidak berjalan mulus. Karena Anti juga ternyata menyukai Arya.
Pemeran

Opick sebagai Jaelani
Dea Imut sebagai Laluna
Haykal Kamil sebagai Arya
Stuart Collin
Febby Rastanty sebagai Anti
Tasha Khalida sebagai Kamila
Joy Octaviano sebagai Darma
Zahwa Aqilah sebagai Muti
Rheina Ipeh sebagai Hajjah Titin
Teddy Syah sebagai Imam
Ezhar Maliki sebagai Kemil
Izhur Muchtar sebagai Damar
Tb. Maulana Husni sebagai Priatna
Astri Ivo sebagai Annisa
Pranala luar

Situs web Sinemart