stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
Rabun jauh
Perawatan > Operasi > LASIK

Dalam pra-prosedur LASIK, flap/tutup kornea dipotong ke dalam kornea dan diangkat agar sinar laser eksimer dapat masuk ke jaringan kornea yang terpapar. Setelah itu, laser eksimer mengablasi jaringan sesuai koreksi yang dibutuhkan. Ketika flapnya kembali menutupi kornea, perubahan kelengkungan oleh ablasi laser berlanjut ke permukaan kornea. Meskipun LASIK biasanya tidak menyakitkan dan periode rehabilitasi pasca-operasinya singkat, itu dapat menyebabkan komplikasi flap dan kehilangan kestabilan kornea (keratektasia pasca-LASIK).
Perawatan > Operasi > Lensa intra-okuler fakik

Daripada mengubah permukaan kornea, seperti saat koreksi penglihatan dengan laser (LVC), prosedur ini melibatkan penanaman lensa tambahan di dalam mata (yaitu sebagai tambahan untuk lensa mata yang telah ada). Walaupun itu biasanya menghasilkan kontrol yang baik terhadap perubahan refraksi, prosedur ini dapat menyebabkan potensi komplikasi jangka panjang yang serius seperti glaukoma, katarak, dan dekompensasi endotelium.
Perawatan > Ortokeratologi

Artikel utama: Ortokeratologi
Ortokeratologi atau Ortho-K adalah proses pembentukan kembali kornea sementara menggunakan lensa kontak rigid gas permeable (RGP). Penggunaan lensa kontak khusus selama semalam akan membentuk kembali kornea untuk sementara, sehingga pasien dapat melihat jelas tanpa lensa apapun pada siang hari. Ortokeratologi dapat mengoreksi miopia hingga -6D. Beberapa studi menunjukkan bahwa Ortho-K juga dapat mengurangi perkembangan miopia. Efek samping lensa Ortho-K termasuk keratitis mikrobial, edema kornea, dll. Komplikasi terkait lensa kontak lain seperti aberasi kornea, fotofobia, kesakitan, iritasi, ruam dll. umumnya hanya kondisi sementara, yang dapat dihindari dengan penggunaan lensa yang benar.
Perawatan > Segmen cincin kornea intrastromal

Segmen cincin kornea intrastromal (ICRS), sekarang umum digunakan dalam perawatan keratokonus, awalnya didesain untuk mengoreksi miopia ringan hingga sedang. Ketebalannya terkait langsung dengan kerataan dan diameter cincinnya berbanding balik secara proporsional dengan kerataan kornea. Jadi, jika diameternya lebih kecil atau ketebalannya lebih besar, hasil koreksi miopianya lebih kuat.
Perawatan > Pengobatan alternatif

Sejumlah terapi alternatif diklaim mengurangi miopia, seperti terapi penglihatan, "optometri perilaku", berbagai latihan mata dan teknik relaksasi, dan metode Bates. Tinjauan ilmiah menyimpulkan bahwa "tidak ada bukti ilmiah jelas" bahwa latihan mata efektif merawat rabun jauh dan oleh karena itu "tidak dapat didukung".
Epidemiologi

Kesalahan refraksi diperkirakan mempengaruhi 800 juta hingga 2,3 miliar orang. Prevalensi miopia dalam penduduk yang disampel seringkali bervariasi berdasarkan usia, negara, gender, ras, kelompok etnik, pekerjaan, lingkungan, dan faktor lain. Variabilitas dalam metode pengujian dan pengumpulan data menyulitkan perbandingan prevalensi dan perkembangan.
Prevalensi miopia dilaporkan setinggi 70–90% di beberapa negara Asia, 30–40% di Eropa dan Amerika Serikat, dan 10–20% di Afrika. Miopia sekitar 2 kali lebih umum pada orang Yahudi daripada orang non-Yahudi. Miopia lebih jarang ada pada orang Afrika dan diasporanya. Pada orang Amerika Serikat berumur 12–54, miopia lebih sedikit menjangkiti orang Afrika Amerika daripada orang Kaukasia.
Epidemiologi > Asia

Di beberapa bagian Asia, miopia sangat umum.
Singapura diyakini memiliki prevalensi miopia tertinggi di dunia; hingga 80% orang di sana bermiopi, namun angka akuratnya tidak diketahui.
Angka miopia Tiongkok adalah 31%: 400 juta dari 1,3 miliar orang mereka bermiopi. Prevalensi miopia di SMA Tiongkok adalah 77%, dan di kolese lebih dari 80%.
Di beberapa negara, seperti Tiongkok dan Malaysia, hingga 41% populasi orang dewasa bermiopi minimal 1,00 dpt, dan hingga 80% minimal 0,5 dpt.
Sebuah penelitian orang dewasa Jordan berumur 17–40 tahun menemukan bahwa lebih dari setengah (54%) bermiopi.
Epidemiologi > Eropa

Pada mahasiswa sarjana tahun pertama di Inggris Raya, 50% orang putih Inggris dan 53% orang Asia Inggris bermiopi.
Tinjauan terkini menemukan 27% orang Eropa Barat berumur 40 tahun atau lebih bermiopi setidaknya −1,00 diopter dan 5% bermiopi setidaknya −5,00 diopter.
Epidemiologi > Amerika Utara

Miopia umum di Amerika Serikat; penelitian mengusulkan bahwa angka miopia meningkat secara drastis pada beberapa dekade terakhir. Pada 1971–1972, Survei Pemeriksaan Kesehatan dan Nutrisi Nasional memberikan estimasi representatif secara nasional paling awal untuk prevalensi miopia di A.S., dan menemukan bahwa prevalensinya pada orang berumur 12–54 tahun adalah 25%. Menggunakan metode yang sama, pada 1999–2004, prevalensi miopia diperkirakan meningkat ke 42%.
Sebuah studi 2.523 anak kelas 1 hingga 8 (berumur 5–17 tahun) menemukan bahwa hampir 1 per 10 (9%) bermiopi setidaknya −0,75 diopter. Dalam studi ini, 13% berhiperopi setidaknya +1,25 D (rabun dekat) dan 28% memiliki perbedaan setidaknya 1,00-D antara kedua meridian utama (autorefraksi sikloplegis) astigmatisme. Untuk miopia, orang Asia memiliki prevalensi tertinggi (19%), diikuti oleh orang Hispanik (13%). Anak Kaukasia memiliki prevalensi miopia paling rendah (4%), yang tidak terlalu berbeda dengan orang Afrika Amerika (7%).
Sebuah tinjauan menemukan bahwa 25% orang Amerika berumur 40 tahun atau lebih bermiopi setidaknya −1,00 diopter dan 5% bermiopi setidaknya −5,00 diopter.
Epidemiologi > Australia

Di Australia, prevalensi miopia keseluruhan (lebih buruk daripada −0,50 diopter) diperkirakan sebesar 17%. Dalam sebuah studi terkini, kurang dari 1 per 10 (8%) anak Australia berumur 4−12 tahun bermiopi lebih dari −0,50 diopter. Sebuah tinjauan terkini menemukan 16% orang Australia berumur 40 tahun atau lebih bermiopi lebih dari −1,00 diopter dan 3% bermiopi setidaknya −5,00 diopter.
Epidemiologi > Amerika Selatan

Di Brasil, studi 2005 memperkirakan bahwa 6% orang Brasil berumur 12−59 tahun bermiopi setidaknya −1,00 diopter, dibandingkan dengan 3% orang pribumi di Brazil barat laut. Studi lain menemukan 1 dari 8 (13%) siswa kota Natal bermiopi.
Sejarah

Perbedaan antara orang bermiopi dan berhiperopi telah dicatat oleh Aristoteles. Dokter Yunani-Romawi Galenus pertama menggunakan istilah "myopia" (dari kata Yunani "myein" artinya "untuk menutupi" dan "ops" (gen. opos) berarti "mata") untuk rabun jauh. Kacamata pertama untuk mengoreksi miopia dikembangkan oleh seorang kardinal Jerman pada 1451. Johannes Kepler dalam bukunya Klarifikasi Dioptri Oftalmik (1604) pertama kali menunjukkan bahwa miopia disebabkan oleh cahaya datang yang terfokus di depan retina. Kepler juga menunjukkan bahwa miopia dapat dikoreksi menggunakan lensa cekung. Pada 1632, Vopiscus Fortunatus Plempius memeriksa sebuah mata bermiopi dan mengkonfirmasi bahwa miopia disebabkan oleh pemanjangan diameter aksialnya.
Masyarakat dan budaya

Istilah "miopia" dan "bermiopi" (atau istilah umum "kerabunjauhan" atau "berabun jauh", masing-masing) telah digunakan secara metaforis untuk merujuk pada pemikiran kognitif dan pengambilan keputusan yang sempit cakupannya atau kurang memandang ke depan atau memperhatikan kepentingan luas atau konsekuensi jangka panjang. Kata ini sering digunakan untuk menggambarkan suatu keputusan yang mungkin bermanfaat untuk sekarang, namun merugikan pada masa depan, atau sudut pandang yang gagal mempertimbangkan apapun di luar rentang yang sangat sempit dan terbatas. Hiperopia, kebalikan biologis miopia, juga dapat digunakan secara metaforis untuk sistem penilaian atau motivasi yang menunjukkan pemikiran dan perilaku yang "berpandang ke depan" atau mungkin visioner; yaitu, menekankan kepentingan jangka panjang dengan mengorbankan keuntungan jangka pendek.
Membiarkan anak di dalam ruangan, baik untuk mendorong aktivitas akademik dini, karena pilihan pembangunan perkotaan tidak menyediakan tempat bagi anak-anak untuk bermain di luar, atau karena orang menghindari sinar matahari karena lebih menyukai warna kulit yang cerah, menyebabkan miopia. Taiwan telah mengembangkan program agresif untuk mengidentifikasi anak-anak pra-TK dengan pra-miopia dan mengobatinya dengan atropin, dan meminta sekolah untuk mengajak keluar siswanya setiap hari. Program Tian-tian 120 ("Setiap hari 120") menganjurkan 120 menit di luar ruangan setiap hari. Dibandingkan dengan biaya perawatan sepanjang hidup untuk miopia dengan kacamata, dan dalam beberapa kasus, kebutaan yang bisa dicegah, $13 yang dikeluarkan untuk memeriksa anak kecil untuk pra-miopia dipertimbangkan berupa investasi kesehatan masyarakat yang baik.
Karena miopia dapat dihindari melalui pilihan gaya hidup yang baik, miopia mungkin akan menjadi penanda masa anak yang miskin atau diabaikan, dengan keluarga kaya memastikan bahwa anak-anaknya menghabiskan cukup waktu di luar untuk menghindari atau setidaknya menguranginya, dan keluarga miskin, yang bergantung pada pengasuhan anak-anak yang berkualitas rendah atau tidak memiliki akses ke ruang luar ruangan yang aman, tidak dapat memberikan manfaat yang sama kepada anak mereka.
Masyarakat dan budaya > Korelasi

Sejumlah penelitian menemukan korelasi antara miopia dan kecerdasan & prestasi akademik; tidak jelas apakah ada hubungan sebab akibat. Miopia juga berkorelasi dengan peningkatan amplitudo mikrosakade, yang mengusulkan bahwa kaburnya penglihatan karena miopia dapat menyebabkan ketidakstabilan gerakan fiksasi mata.
Lihat pula

Buta warna
Hipermetropi
Katarak
Presbiopi
Rabun dekat
Miopia pada hewan
Sabit miopia
Miopia instrumen
Optometri sedang mengecek refraksi mata
Kacamata umum digunakan untuk mengoreksi rabun jauh
Mengoreksi miopia dengan lensa korektif
Perkiraan angka miopia pada orang berumur 20 tahun di Asia.
Angka miopia di Eropa menurut dekade kelahiran (1910−1970).
Abderrazak Hamdallah

Abderrazak Hamdallah
Abderrazak Hamdallah (bahasa Arab: عبد الرزاق حمد الله; lahir 17 Desember 1990
) adalah seorang pemain sepak bola Maroko kelahiran Safi. Ia bermain untuk klub Arab Saudi, Al-Ittihad. Sebelumnya, ia juga membela Al-Nasyr, klub dari negara yang sama. Ia juga pernah merumput di Qatar dengan membela Al-Rayyan dan El-Jaish. Ia juga pernah membela Guangzhou R&F Tiongkok dan Aalesund Norwegia. Ia mengawali karirnya dari tanah kelahirannya, Olympic Safi.
TextMaker

Textmaker adalah website yang di gunakan untuk membuat ulang suatu artikel dikembangkan oleh perusahaan Jerman dan saat ini tersedia sebagai bagian dari office suite SoftMaker . Textmaker berbasis website yang di akses secara online.
Sejarah

Pada tahun 1987 TextMaker di kembangkan oleh MS-DOS. Suatu program website ini bertujuan untuk mendapatkan kompatibilitas maksimal dengan Microsoft Word (menambahkan beberapa fitur berpemilik seperti mode objek untuk bekerja dengan bingkai atau fungsionalitas basis data bawaan yang sederhana)
Saat ini fitur terbaru dengan membuat beberapa bahasa yang bisa di akses di browser tanpa perlu install yang termasuk :
Kamus terjemahan 5-10 bahasa.
Pemeriksaan ejaan 17 bahasa.
Tanda hubung dalam 29 bahasa.
Antarmuka pengguna dalam 31 bahasa.
Skrip yang kompatibel dengan VBA didukung melalui bahasa skrip SoftMaker, yang disebut BasicMaker, yang merupakan bagian dari rangkaian SoftMaker Office untuk Windows.
Versi terbaru

TextMaker 2022 untuk versi web yang dapat di akses versi browser/
TextMaker 2021 untuk Microsoft Windows, MacOS, Linux dan Android
TextMaker 2010 untuk Pocket PC dan Windows CE 4.2  (tidak lagi tersedia)
TextMaker 2006 untuk FreeBSD  dan Handheld PC 2000 (tidak lagi tersedia)
TextMaker 2002 untuk Sharp Zaurus (tidak lagi tersedia)
Textmaker adalah satu-satunya alat yang mampu mengolah kata dengan sempurna yang berhasil membuat suatu kalimat yang sempurna. Selain itu, textmaker mendukung fitur yang sama di semua platform termasuk IOS dan Perangkat. Versi seluler menawarkan fungsionalitas penuh dari versi desktop, dengan antarmuka pengguna yang disesuaikan untuk layar kecil yang resonsive.
Astragalus leonardii

| Astragalus leonardii |
| --- | --- |

Klasifikasi ilmiah 
Kerajaan:: Plantae
Klad:: Tracheophyta
Klad:: Angiospermae
Klad:: Eudikotil
Klad:: Rosid
Ordo:: Fabales
Famili:: Fabaceae
Subfamili:: Faboideae
Genus:: Astragalus
Spesies:: A. leonardii
Nama binomial
Astragalus leonardii Maassoumi

Astragalus leonardii adalah spesies tumbuhan yang tergolong ke dalam famili Fabaceae. Spesies ini juga merupakan bagian dari ordo Fabales. Spesies Astragalus leonardii sendiri merupakan bagian dari genus Astragalus. Nama ilmiah dari spesies ini pertama kali diterbitkan oleh Maassoumi.
Kampus Bintulu Universiti Putra Malaysia

Kampus Bintulu Universiti Putra Malaysia
'Kampus Bintulu Universiti Putra Malaysia (bahasa Melayu: Universiti Putra Malaysia Kampus Bintulu atau UPMKB') adalah sebuah kampus cabang dari Universiti Putra Malaysia yang terletak di Bintulu, Sarawak. Kampus tersebut kembali dibuka pada November 2001 berdasarkan pada dalil ketiga dari strategi perencanaan UPM 2001-2010, yang meningkatkan kemampuan UPM sebagai Pusat Studi, Pertanian dan Layanan Sumber Biologi yang diakui dunia.
UPMKB berjarak 13 kilometer dari kota Bintulu, dan dikelilingi oleh lingkungan yang kaya akan flora dan fauna, dan alamnya sangat sesuai dengan misi UPM untuk mengeksplorasi bidang pertanian dan sumber biologi. Kampus tersebut meliputi wilayah seluas 715.16 hektar dan dapat menampung 5000 murid pada tahun 010.
Lihat pula

Daftar universitas di Malaysia
Pranala luar

http://www.btu.upm.edu.my
Kampus Sarawak Universitas Teknologi Swinburne

| Kampus Sarawak Universitas Teknologi Swinburne |
| --- | --- |
        Tampilkan peta yang diperbesarTampilkan peta yang diperkecil Informasi
Jenis: Swasta
Didirikan: 2000
Kanselir: Graham Goldsmith
Wakil Kanselir: Profesor Linda Kristjanson
Pro-Kanselir: Lowong(setelah kematian Datuk Patinggi Tan Sri (Dr) Haji Adenan Bin Haji Satem pada 11 Januari 2017)
Jumlah mahasiswa: 4,000 (2015) 
Lokasi: Kuching, Sarawak, Malaysia
Kampus: Sarawak
Situs web: www.swinburne.edu.my
    
Kampus Sarawak Universitas Teknologi Swinburne adalah kampus cabang luar negeri Universitas Swinburne di Melbourne, Australia dan terletak di Kuching, Sarawak, Malaysia. Didirikan pada 2000, Swinburne Sarawak beroperasi sebagai kemitraan antara Pemerintah Negara Bagian Sarawak dan Swinburne Australia. Alasan di balik pendirian kampus Sarawak tersebut adalah bagian dari strategi jangka panjang Swinburne Australia untuk "menduniakan operasi-operasinya dan menyediakan murid-muridnya dengan kesempatan hidup, pekerjaan dan pelajaran internasional".
Kampus Sarawak Swinburne beroperasi sebagai kampus cabang penuh, bersama dengan tiga kampus Swinburne lainnya di Melbourne, Australia, dan berada di bawah kendali Divisi Perguruan Tinggi Swinburne di Australia. Kursus-kursus yang ditawarkan identik dengan yang tersedia di Melbourne dan para lulusannya dianugerahi ijazah Australia.
Pranala luar

Situs web universitas
| l b Universitas di Malaysia |
| --- | --- |
Universitas negeri:  Universitas Malaya (UM)  Universitas Sains (USM)  Universitas Teknologi (UTM)  Putra (UPM)  Universitas Nasional Malaysia (UKM)  Universitas Teknologi MARA (UiTM)  Utara (UUM)  Sabah (UMS)  Pahang (UMP)  Perlis (UniMAP)  Terengganu (UMT)  Kelantan (UMK)  Sarawak (UNIMAS)  Sains Islam (USIM)  Sultan Zainal Abidin (UniSZA)  Teknik (UTeM)  Tun Hussein Onn (UTHM)  Islam Internasional (IIUM)  Pertahanan Nasional (UPNM)  Pendidikan Sultan Idris (UPSI) 
Universitas GLC:  UNITEN  Universitas Teknologi Petronas (UTP)  Multimedia (MMU)  Otomotif DRB-HICOM (DHU) 
Universitas swasta:  Tunku Abdul Rahman (UTAR)  Tun Abdul Razak (UNIRAZAK)  Kuala Lumpur (UniKL)  Selangor (UNISEL)  Internasional Al-Madinah (MEDIU)  Asia e (AeU)  Universitas Asia Pacifik (APU)  HELP  Kesehatan Internasional (IMU)  Universitas Internasional Malaya-Wales (IUMW)  INTI  Infrastruktur Kuala Lumpur (IUKL)  Limkokwing (LUCT)  Nilai  Terbuka Malaysia (OUM)  SEGi  Sunway  Taylor's  UCSI  Wawasan Terbuka (WOU)  Universitas Sains dan Teknologi Malaysia  Universitas Manajemen dan Sains  Universitas Internasional Unitar  Universitas AIMST  Universitas Internasional Albukhary  Universitas Ilmu dan Teknik Komputer Malaysia 
Kolese universitas:  Tunku Abdul Rahman (TARUC)  Berjaya (Hospitality)  Twintech (Technology)  KDU  Insaniah (KUIN)  Selangor International Islamic (KUIS)  Kuala Lumpur Metropolitan (KLMUC)  New Era  Southern  TATI  Technology (Sarawak)  Cyberjaya University College of Medical Sciences 
Malaysian campuses of foreign universities:  Newcastle University Medicine Malaysia  Curtin University Sarawak  Monash University Malaysia  Swinburne Universitas Technology Sarawak Campus  Universitas Nottingham Malaysia Campus  Universitas Southampton Malaysia Campus  Universitas Reading Malaysia  Xiamen University Malaysia  Raffles University Iskandar  Shanghai Jiao Tong University Sarawak Campus  Heriot-Watt University Malaysia Campus 
Lainnya:  German-Malaysian Institute (GMI)  Institute CECE  Lam Wah Ee Nursing College  Legenda Education Group (LEG)  Malacca Manipal Medical College  Malaysian Institute of Art (MIA)  Penang Medical College (PMC)  The One Academy  Tung Shin Academy of Nursing  VTAR Institute 
 Malaysian university leaders  Ministry of Higher Education  Pendidikan di Malaysia 
1°31′55″N 110°21′25″E﻿ / ﻿1.53194°N 110.35694°E﻿ / 1.53194; 110.35694
Kode genetik

Kode genetik adalah sistem aturan yang digunakan sel untuk mengubah informasi dalam urutan DNA atau RNA (disusun dalam rangkaian tiga nukleotida, yang disebut kodon) menjadi protein. Proses ini terjadi dalam ribosom, yang menyusun protein dengan menghubungkan asam amino dalam urutan tertentu yang diberikan oleh RNA pembawa pesan (mRNA). RNA transfer (tRNA) membantu dengan membawa asam amino yang benar dan membaca urutan mRNA tiga nukleotida sekaligus.
Kodon adalah deret nukleotida pada mRNA yang terdiri atas kombinasi tiga nukleotida berurutan yang menyandi suatu asam amino tertentu sehingga sering disebut sebagai kodon triplet. Asam amino yang disandikan misalnya metionin oleh urutan nukleotida ATG (AUG pada RNA).
Banyak asam amino yang disandikan oleh lebih dari satu jenis kodon. Kodon berada pada molekul mRNA. Penerjemahan mRNA menjadi protein dilakukan pada ruas penyandi yang diapit oleh kodon awal (AUG) dan kodon stop (UAA, UAG atau UGA), ruas ini disebut gen. Kodon pada molekul mRNA dapat menyandi asam-asam amino dengan bantuan interpretasi kodon oleh tRNA. Setiap tRNA membawa satu jenis asam amino sesuai dengan tiga urutan nukleotida atau triplet yang disebut dengan antikodon yang berada pada simpul antikodon tRNA. Antikodon mengikatkan diri secara komplementer pada kodon di mRNA, sehingga asam amino yang dibawa oleh tRNA sesuai dengan kodon yang ada pada mRNA. pesan genetik ditransalsi kodon demi kodon dengan cara tRNA membawa asam-asam amino sesuai antikodon yang komplementer dengan kodon dan ribosom menyambungkan asam-asam amino tersebut menjadi suatu rantai polipeptida. Ribosom menambahkan tiap asam amino yang dibawa oleh tRNA ke ujung rantai polipeptida yang sedang tumbuh.
Tabel kodon dan protein yang disandikan
Kode genetik hampir sama pada semua organisme hidup dan dapat ditunjukkan dalam tabel dengan 64 kombinasi kodon, masing-masing menentukan asam amino tertentu atau menandakan akhir sintesis protein. Meskipun sebagian besar organisme menggunakan kode genetik standar ini, ada beberapa pengecualian, seperti pada mitokondria.
Sejarah

Upaya untuk memecahkan kode bagaimana protein dikodekan dimulai setelah penemuan struktur DNA pada 1953. Tokoh kunci dalam bidang ini adalah Francis Crick, seorang ahli biofisika Inggris, dan James Watson, seorang ahli biologi Amerika, yang bekerja bersama di Universitas Cambridge. Mereka berhipotesis bahwa informasi genetik mengalir dari DNA dan DNA memainkan peran kunci dalam pembentukan protein. Fisikawan Soviet-Amerika, George Gamow, adalah orang pertama yang mengusulkan model yang dapat diterapkan, yang menunjukkan bahwa kelompok tiga basa DNA, atau kembar tiga, dapat mengkodekan 20 asam amino standar yang dibutuhkan untuk membangun protein. Pendekatan ini, dengan menggunakan kombinasi empat basa untuk menghasilkan 64 kemungkinan kodon, menjadi dasar dari kode genetik. Gamow menyebut hubungan DNA-protein ini sebagai “kode berlian”.
Ciri > Bingkai pembacaan

Bingkai pembacaan (reading frame) dalam DNA atau RNA ditentukan oleh triplet nukleotida awal yang menjadi titik awal penerjemahan. Kodon awal ini mengatur tahap untuk triplet yang tidak tumpang tindih berikutnya, yang disebut kodon, dalam urutan yang dikenal sebagai “bingkai pembacaan terbuka” (ORF). Sebagai contoh, urutan 5'-AAATGAACG-3' dapat dibaca dengan tiga cara yang berbeda, tergantung dari mana pembacaan dimulai. Jika dibaca dari nukleotida pertama, maka akan menghasilkan kodon AAA, TGA, dan ACG. Jika pembacaan dimulai dari nukleotida kedua atau ketiga, kumpulan kodon yang berbeda akan terbentuk. Ini berarti satu urutan tunggal dapat menghasilkan rantai asam amino yang berbeda tergantung pada bingkai pembacaan. Pada DNA untai ganda, ada enam bingkai pembacaan potensial: tiga ke arah depan pada satu untai dan tiga ke arah belakang pada untai komplementer.
Bingkai pembacaan kode protein biasanya dimulai pada kodon AUG (dalam RNA) atau ATG (dalam DNA) pertama, yang menandakan dimulainya penerjemahan. Pada eukariota, ORF pengkodean protein sering kali terganggu oleh urutan non-pengkodean yang disebut intron, yang harus dihilangkan untuk mendapatkan urutan mRNA akhir.
Ciri > Kodon awal dan kodon stop

Kodon awal merupakan kodon pertama yang diterjemahkan pada saat translasi atau disebut juga kodon inisiasi (AUG yang menyandikan metionin). Selain kodon inisiasi, untuk memulai translasi diperlukan juga sekuen atau situs yang disebut Shine-Dalgarno untuk pengenalan oleh ribosom yang juga dibantu oleh faktor inisiasi (berupa tiga jenis protein).
Menurut Gordon et al. (2019), kodon stop merupakan salah satu dari tiga kodon, yaitu UAG, UAA atau UGA. Kodon stop disebut juga kodon terminal yang tidak menyandikan asam amino. Kodon stop menyebabkan proses translasi berakhir dengan bantuan faktor pelepasan untuk melepas ribosom.
Kode genetik alternatif > Asam amino non-standar

Asam amino non-standar terkadang dapat menggantikan kodon stop standar dalam protein, tergantung pada urutan sinyal tertentu dalam mRNA. Sebagai contoh, kodon stop UGA dapat mengkodekan selenosistein, dan UAG dapat mengkodekan pirrolisin. Selenosistein sering disebut sebagai asam amino ke-21, sedangkan pirrolisin dianggap sebagai asam amino ke-22. Menariknya, kedua asam amino non-standar ini dapat ditemukan dalam organisme yang sama. Meskipun kode genetik biasanya stabil dalam suatu organisme, prokariota tertentu seperti archaeon Acetohalobium arabaticum dapat memperluas kode genetik mereka untuk memasukkan pirrolisin, meningkatkan jumlah asam amino yang digunakan dari 20 menjadi 21, tergantung pada kondisi pertumbuhan.