מתמטיקה
הערות שוליים

↑  Steen, L.A. (April 29, 1988) The Science of Patterns. Science, 240: 611–616. and summarized at Association for Supervision and Curriculum Development.
↑  Devlin, Keith, Mathematics: The Science of Patterns: The Search for Order in Life, Mind and the Universe (Scientific American Paperback Library) 1996, ISBN 9780716750475
↑  Jourdain, Philip E. B., The Nature of Mathematics, in The World of Mathematics, James R. Newman, editor, Dover, 2003, ISBN 0-486-43268-8.
↑  Eves, Howard, An Introduction to the History of Mathematics, Sixth Edition, Saunders, 1990, ISBN 0-03-029558-0.
↑  גד בן-עמי צרפתי, מונחי המתמטיקה בספרות המדעית העברית של ימי הביניים, הוצאת מאגנס, תשכ"ט.
↑  Earliest Uses of Various Mathematical Symbols (Contains many further references)
↑  Ivars Peterson, The Mathematical Tourist, Freeman, 1988, ISBN 0-7167-1953-3. p. 4 "A few complain that the computer program can't be verified properly," (in reference to the Haken-Apple proof of the Four Color Theorem).
↑  Patrick Suppes, Axiomatic Set Theory, Dover, 1972, ISBN 0-486-61630-4. p. 1, "Among the many branches of modern mathematics set theory occupies a unique place: with a few rare exceptions the entities which are studied and analyzed in mathematics may be regarded as certain particular sets or classes of objects."
↑
Einstein, Albert (1923). "Sidelights on Relativity (Geometry and Experience)". P. Dutton., Co.
↑  דפנה ברמלי, ‏כמה מרוויחים בוגרי מתמטיקה בשוק העבודה בישראל?, באתר גלובס, 9 ביוני 2014
↑  Waltershausen, Wolfgang Sartorius von (1856). Gauss zum Gedächtniss (repr. 1965). Sändig Reprint Verlag H. R. Wohlwend. ASIN B0000BN5SQ. ISBN 3-253-01702-8.
↑  Popper, Karl R. (1995). "On knowledge". In Search of a Better World: Lectures and Essays from Thirty Years. Routledge. ISBN 0-415-13548-6.
↑  Ziman, J.M., F.R.S. (1968). "Public Knowledge:An essay concerning the social dimension of science".{{cite web}}:  תחזוקה - ציטוט: multiple names: authors list (link)
↑  הדר ת"ש, ‏15 התארים הכי פופולריים בקרב הסטודנטים בישראל, באתר ‏מאקו‏, 16 באוקטובר 2020
↑  לימודי הנדסה הם מסלול הלימודים הגדול ביותר בישראל, באתר הידען, ‏2019
↑  מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל - נתונים ותקציב, פורסם על ידי המחלקה לפיקוח תקציבי במרכז המחקר והמידע של הכנסת, 2022
↑  מסמך שפורסם על ידי הות"ת במועצה להשכלה גבוהה על סטודנטים בישראל, תשפ"ב
↑  מור בר, יותר מחשבים, פחות משפטים: מה הורים הכי רוצים שילדיהם ילמדו בעתיד?, באתר ynet, 8 בנובמבר 2022
↑  סיון קלינגבייל, המקצועות המבוקשים בישראל - ומה השכר בהם, באתר TheMarker‏, 9 בדצמבר 2019
↑  "The Fields Medal is now indisputably the best known and most influential award in mathematics." Monastyrsky, Michael (2001). "Some Trends in Modern Mathematics and the Fields Medal" (PDF). Canadian Mathematical Society.
↑  IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. IREG List of International Academic Awards (PDF). Brussels: IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. אורכב מ-המקור (PDF) ב-2019-03-12.
↑  Zheng, Juntao; Liu, Niancai (2015). "Mapping of important international academic awards". Scientometrics. 104 (3): 763–791. doi:10.1007/s11192-015-1613-7.
↑  יואל צפריר, הוקרה למלכת המדעים, באתר הארץ, 13 במרץ 2020
| --- | --- |
בקרת זהויות :  NLI: 987007555885005171  BNE: XX4576260  BnF: cb11932434c (data)  GND: 4037944-9  HDS: 008274  LCCN: sh85082139  NDL: 00571521  NKC: ph117231  NLK: KSH2000000191 
ספרות מאיה
"הספר התמציתי לחישוב על ידי השלמה ואיזון", ספרו של אבו ג'עפר מחמד אל ח'ואריזמי, הנחשב לאבן דרך בהתפתחות האלגברה.
חשבונייה, כלי חישוב פשוט, שנמצא בשימוש מאז העת העתיקה.
איורי גופים גאומטריים, מתוך ציקלופדיית צ'יימברס.
משולש על משטח בגאומטריה היפרבולית. פיתוח הגאומטריה הלא אוקלידית העקבית במאה ה-19 הדגיש את חשיבותן של השימוש באקסיומות כנגד החשיבה האינטואיטיבית, ובכך היווה ראיה בעד גישת הפורמליזם המתמטי.
קרל פרידריך גאוס, הידוע כ"נסיך המתמטיקאים", כינה את המתמטיקה "מלכת המדעים".
המשחק המתמטי "מגדלי האנוי". מטרת המשחק היא להעביר את כל הדיסקיות למוט אחר, תחת שני החוקים הללו: מותר להזיז רק דיסקית אחת בכל פעם - כלומר, להוציאה מהמוט שבו היא נמצאת, ולהשחיל אותה על מוט אחר; ואסור להניח דיסקית על דיסקית שקטנה ממנה בקוטרה.