תנועת ההשכלה היהודית
הערות שוליים

↑  עוזי שביט, ה'השכלה' מהי: לבירור מושג ה'השכלה' בספרות העברית, מחקרי ירושלים בספרות עברית, תש"ן.
↑  על השפה: משה פלאי, Haskalah and Beyond: The Reception of the Hebrew Enlightenment and the Emergence of Haskalah, University Press of America, 2010. עמ' 135–136. למקור זמין, ראו גם: אסף ענברי, הערה על תקופת ההשכלה וספרותה.
↑  על "האסכולה המזרח-אירופית" ופרשנותה ההיסטוריוגרפית, ראו:‏ David Sorkin, Port Jews and the Three Regions of Emancipation, ב: Jewish Culture and History, גיליון 4, 2001. עמ' 33-34.
1 2  על כך, ראו לדוגמה: Marcin Wodzinski, Good Maskilim and Bad  Assimilationists, or Toward a New Historiography of the Haskalah in Poland. Jewish Social Studies New Series, Vol. 10, No. 3 (Spring - Summer, 2004), pp. 87-122. הוצאת אוניברסיטת אינדיאנה.
↑  הפרק מתבסס בעיקר על: שמואל פיינר, 'Towards a Historical Definition of Haskalah',‏ בתוך: Shmuel Feiner, David Sorkin, New Perspectives on the Haskalah, Litmann, 2001. עמ' 184–219. לתובנות דומות המייצגות את הגישה 'הרוויזיוניסטית' המתוארת כאן, ראו למשל, Arnold Eisen, Rethinking Modern Judaism, Uni. of Chicago Press, 1998. עמ' 3; Israel Bartal, The Jews of Eastern Europe, 1772-1881, University of Pennsylvania Press, 2011. עמ' 96.
↑  על ההשכלה המוקדמת, ראו גם: דוד סורקין, Enlightenment and Emancipation : German Jewry’s Formative Age in Comparative Perspective,  עמ' 1-7.; פיינר, הדרקון הכרוך על הכוורת: י"ל מרגליות והפרדוקס של ההשכלה המוקדמת.
↑  טל קוגמן, המשכילים במדעים: חינוך יהודי למדעים במרחב דובר הגרמנית בעת החדשה, הוצאת מאגנס 2013
↑  Shmuel Feiner, The Jewish Enlightenment, University of Pennsylvania Press, 2011. עמ' 35, 150.
↑  פיינר, Jewish Enlightenment, עמ' 275-287; סורקין, Transformation, עמ' 72-75.
↑  פיינר, Enlightenmet, עמ' 212, 295. הציטוט המובא בידי פיינר מקורו ב"כתב יושר" להכהן, עמ' 96.
↑  David Jan Sorkin, The Transformation of German Jewry, 1780-1840, Wayne State University Press, 1999. עמ' 81.
↑  סורקין, "אמנציפציה", עמ' 8.
↑  ראו גם שמואל פיינר, The Neglected Generation: Post-Berlin Maskilim in the Age of Conservatism.‏ Studia Rosenthaliana 40 (2007-2008), עמ' 205-215
↑  שמואל פיינר, מלחמת תרבות, תנועת ההשכלה היהודית במאה ה-19, כרמל, 2010. עמ' 18.
↑  ראו גם שמואל פיינר, היציאה מברלין: פרק שני בתולדות תנועת ההשכלה (1797-1824).
↑  עליו ראו: שמואל יוסף פין, הערך "הר"ר אברהם ב"ר נפתלי טענג", בתוך: כנסת ישראל, ורשה תרמ"ז, עמ' 29, באתר היברובוקס.
↑  Hillel J. Kieval, Languages of Community: The Jewish Experience in the Czech Lands, University of California Press, 2000. עמ' 45–52, 120-128, 156-157.
↑  Michael K. Silber. The Historical Experience of German Jewry and its Impact on Haskalah and Reform in Hungary. עמ' 114-117.; Michael L. Miller, Your Loving Uncle: Gideon Brecher, Moritz Steinschneider and the Moravian Haskalah, בתוך: Reimund Leicht, Gad Freudenthal, Studies on Steinschneider, הוצאת בריל, 2011. עמ' 40-43.
↑  על ההשכלה הגליציאנית, ראו: Nancy Sinkoff, Out of the Shtetl: Making Jews Modern in the Polish Borderlands. הוצאת אוניברסיטת בראון, 2020. עמ' 203-270.)
↑  ראו למשל: Joshua Shanes, Diaspora Nationalism and Jewish Identity in Habsburg Galicia, Cambridge University Press, 2012. עמ' 28-29.
↑  על הלבוש, ראו: Glenn Dynner, The Garment of Torah: Clothing Decrees and the First Gerer Rebbe.
↑  Steven G. Rappaport, Jewish Education and Jewish Culture in the Russian Empire, 1880-1914, Standford University Press, 2010. עמ' 52. 14,150 בבתי"ס יהודיים, 7,158 בכלליים
↑  Aaron D. Rubin, Lily Kahn, Handbook of Jewish Languages, Brill, 2015. עמ' 594.
↑  על ההשכלה במגרב, ראו גם: יוסף שטרית, מודרניות לאומית עברית מול מודרניות צרפתית: ההשכלה העברית בצפון-אפריקה בסוף המאה הי"ט.
| --- | --- |
בקרת זהויות :  NLI: 987007550732205171  BnF: cb126478695 (data)  GND: 4159199-9  LCCN: sh85059247  NKC: ph467703 
איור מתוך ספר מעשה טוביה, 1708.
ראשית לימודים, חיבור כמו-אנציקלופדי מאת ברוך לינדא, 1788.
ספר "מגלה טמירין", סאטירה אנטי-חסידית מאת יוסף פרל, 1819.
שער עיתון 'המליץ'.
היסטוריה של עם ישראל