stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
מבצעי צבא הגנה לישראל
בין האינתיפאדה השנייה למלחמת לבנון השנייה

(6 במרץ 2005 – 11 ביולי 2006)
| שם המבצע | מטרת המבצע | מיקום | תאריך |
| --- | --- | --- | --- |
| מבצע יד לאחים | מבצע של צה"ל לקראת פינוי יישובי גוש קטיף במסגרת תוכנית ההתנתקות, בו ניתנה לכל משפחה הזדמנות להתפנות בהסכמה. מטרתו הייתה פרישת כוחות צבאיים באזורים המיועדים לפינוי תוך חלוקת צווי פינוי, מתן עזרה למתנחלים באריזת רכושם, העמסתו במכולות והובלת המכולות אל ייעדן ביישובי הקבע החדשים שנקבעו לכל משפחה. | גוש קטיף, רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 14–16 באוגוסט 2005 |
| מבצע אשמורת אחרונה | מבצע פינוי כוחות צה"ל מרצועת עזה, לאחר 38 שנים של שליטה ונוכחות ישראלית ברצועה. | גבול ישראל-רצועת עזה ישראל | 11 בספטמבר 2005 |
| מבצע גשם ראשון | מבצע רחב היקף של צה"ל ברצועת עזה, בעקבות ירי כבד של רקטות קסאם על שדרות | רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 23 בספטמבר – 1 באוקטובר 2005 |
| מבצע שמיים כחולים | מבצע של צה"ל ליצירת אזור חיץ ורצועת ביטחון בצפון רצועת עזה (אזור התוחמת הצפונית לשעבר), בתגובה לירי קסאמים על אשקלון ושדרות. | צפון עזה, רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 28 בדצמבר 2005 – 31 בינואר 2006 |
| מבצע מכת ברק | סדרת תקיפות אוויריות (כולל 4 סיכולים ממוקדים) בגיבוי הפגזה ארטילרית בצפון רצועת עזה, בתגובה לירי כבד של קסאמים לעבר קיבוץ כרמיה. | צפון עזה, רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 3–7 בפברואר 2006 |
| מבצע הבאת ביכורים | פשיטה משולבת של כוחות צה"ל על הכלא ביריחו במטרה להביא לדין בישראל את רוצחי שר התיירות הישראלי, רחבעם זאבי, שהוחזקו בכלא ועמדו להשתחרר בעקבות עליית החמאס ברצועת עזה. | יריחו, הרשות הפלסטינית הרשות הפלסטינית | 14 במרץ 2006 |
| מבצע חץ דרומי | מבצע של חיל האוויר וחיל הים להפגזת שטח השיגור של חמאס ברצועת עזה, בתגובה לירי רקטות וקסאם לעבר יישובי הדרום | רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 31 במרץ 2006 |
| מבצע גשמי קיץ | מבצע ממושך של צה"ל בשטחי רצועת עזה, כתגובה על הריגת שני חיילים וחטיפתו של גלעד שליט ב-25 ביוני 2006 סמוך למעבר כרם שלום, ועל ירי הקסאמים מצד ארגונים פלסטיניים לכיוון ישראל. המבצע כלל מספר רב של מבצעי משנה. | רצועת עזה הרשות הפלסטינית | 28 ביוני – 26 בנובמבר 2006 |
מלחמת לבנון השנייה

(12 ביולי – 14 באוגוסט 2006)
| שם המבצע | מטרת המבצע | מיקום | תאריך |
| --- | --- | --- | --- |
| מבצע משקל סגולי | מבצע של חיל האוויר, במסגרתו הושמד חלק גדול ממערך רקטות הפג'ר של חזבאללה במתקפה אווירית. | רחבי לבנון לבנון | 13 ביולי 2006 |
| מבצע קורי פלדה | מבצע שבוע בפאתי העיר בינת ג'בייל, טרם הקרב על העיר עצמה | בינת ג'בייל, לבנון לבנון | 24–26 ביולי 2006 |
| מבצע קורי פלדה 2 | מבצע שבמסגרתו התנהל קרב בינת ג'בייל | בינת ג'בייל, לבנון לבנון | 26–27 ביולי 2006 |
| מבצע חד וחלק | פשיטה של סיירת מטכ"ל ויחידת שלדג על מרפאת השדה "דר אל חיכמה" של ארגון חזבאללה בבעלבכ שבבקעת הלבנון. | בעלבכ, לבנון לבנון | 2 באוגוסט 2006 |
| מבצע יער הנגב | פשיטה של שייטת 13 על בית בעיר צור שבלבנון במטרה לחטוף בכיר במערך הרקטות של חזבאללה. | צור, לבנון לבנון | 4 באוגוסט 2006 |
| מבצע נערי החוף | מבצע של יחידת מגלן, במסגרתו הושמדו כ-150 מטרות, בהן כ-40 משגרי רקטות, בגזרה המערבית בדרום לבנון. | נפת צור, לבנון לבנון | 3–15 באוגוסט 2006 |
| מבצע שינוי כיוון 11 | תמרון רחב היקף, בהשתתפות ארבע אוגדות, שמטרתו כניסת כוחות צה"ל לעומק לבנון עד לנהר הליטני וטיהור דרום לבנון מלוחמי חזבאללה, בטרם תכנס הפסקת האש לתוקפה. | דרום לבנון, לבנון לבנון | 11–14 באוגוסט 2006 |
הערות שוליים

↑  במסגרת ערך זה, נעשתה הבחנה בין מבצעים (ביוזמת צה"ל) שמופיעים במלואם, לבין קרבות (שהן חלק ממלחמה) שלא מצוינים באופן מפורש (לדוגמה – קרב עמק הבכא, שעל אף חשיבותו הרבה, אינו נכלל בהגדרה של "מבצע").
↑  החלוקה לתקופות נעשתה מטעמי סדר ונוחות בלבד והיא אינה משקפת טווח תאריכים רשמי.
↑  טיסה ראשונה של המבצע
↑  טיסה אחרונה של המבצע
↑  מבצע אלוני הבשן (6 ביולי), מבצע היזון חוזר (12 ביולי), מבצע הילוך חוזר (13–14 ביולי), מבצע ציון סופי (15–16 ביולי), מבצע עמודי שמשון (26 ביולי), מבצע קו האופק (2 באוגוסט), מבצע גן נעול (26 באוגוסט), מבצע איש הגשם, מבצע ארבעת המינים (אוגוסט), מבצע פרי סחוט (17–24 באוקטובר) מבצע ענני סתיו (1–7 בנובמבר), מבצע שילוב ראוי (22 בנובמבר),
מחנה הפחד (סדרת טלוויזיה)

| --- | --- |

 סוגה:  אנימציה
 מדבבים בעברית:  עומר שטיינברג, עדי ביטי, ברק ברויטמן, שחר קדוש, איטן גרינברג, סער בדישי, רונה בקרמן, ערן מור
 ארץ מקור:  קנדה קנדה
 שפות:  אנגלית (דובב לשפות שונות, כגון עברית)
 מספר עונות:  3
 מספר פרקים:  65
 הפקה
 הפצה:  9 Story Media Group, הולו 
 אורך פרק:  22 דקות
 שידור
 רשת שידור:  Teletoon
 רשת שידור בישראל:  ערוץ הילדים
 תקופת שידור מקורית:  4 ביולי 2013 – 24 ביולי 2017
 תקופת שידור בישראל:  2014 – 2016
 קישורים חיצוניים
 אתר רשמי
 דף התוכנית ב-IMDb
 
מחנה הפחד (באנגלית: Camp Lakebottom) היא סדרת אנימציה קנדית המשודרת ב-Teletoon החל מה-4 ביולי 2013. בישראל הסדרה עלתה בערוץ הילדים החל משנת 2014 עד שנת 2016.
רקע עלילתי

עלילת הסדרה מתחילה בפרק הראשון בו מקגי ואחותו סוזי מחכים לאוטובוס המוביל אל קייטנה יוקרתית ומפוארת הנקראת "סמיילי שמש", ובעוד שסוזי עולה לאוטובוס הנכון - מקגי עולה לאוטובוס אחר בגלל ילד בשם באטסקוואט, שהוא בנו של מנהל הקייטנה המפוארת ואויבו של מקגי. באוטובוס הוא פוגש את גרטשן ושפריץ והם נהיים חברים, האוטובוס של באטסקוואט וסוזי הוביל אותם לקייטנה המיועדת, ולעומתו האוטובוס של מקגי וחבריו מוביל אותם למחנה קיץ מוזנח ומלא במפלצות ויצורים על טבעיים הנקרא "לייק-בוטום". האחראים על הקייטנה הם סוויר הזומבי, ארמנד הביגפוט ורוזבארד שהיא בת אדם. בהתחלה הדמויות רוצות לחזור לקייטנה המקורית אך לאחר רצף אירועים הן מחליטות להישאר במחנה הקיץ המוזנח עד סוף הקיץ.
במהלך הסדרה הדמויות נלחמות במפלצות ובשאר יצורים על טבעיים תוך כדי שהם נהנים משהותם בקייטנת לייק בוטום. במהלך כל הסדרה חוזר באטסקוואט שוב ושוב למחנה של לייק בוטום על מנת לעצבן את מקגי וחבריו תוך כדי שהוא מתגאה ברכושו היקר. לעיתים סוזי מצטרפת גם היא על מנת להציק למקגי אך בעיקר על מנת לעצבן את גרטשן שהן אויבות עוד מהיסודי בגלל רקע תחרותי.
דמויות ומדבבים

הדיבוב העברי בוים על ידי אפי בן ישראל (2014) ותומר שביט (2016), הופק על ידי ענבר שטגר עזרא. הדיבוב נעשה באולפני דאבי דאב.
| דמות | מדבב/ת באנגלית | מדבב/ת בעברית |
| --- | --- | --- |
| מקגי | סקוט מק'קורד | עומר שטיינברג |
| גרטשן | מליסה אלטרו | עדי ביטי |
| שפריץ | דארן פרוסט | ברק ברויטמן |
| סוזי | ברין מקאולי | שחר קדוש |
| באטסקוואט | קרטר היידן | איטן גרינברג |
| סוייר | קליף סונדרס | סער בדישי |
| רוזבאד | ג'ונתן וילסון | רונה בקרמן |
| רוזבאד | ג'ונתן וילסון | ענת ניב (2014) |
| ארמנד | אדריאן טרוס | ערן מור |
בנוסף דיבבו בגרסה העברית צביקה פורמן (2016).
HIT מכון טכנולוגי חולון

תבנית:מוסד לימודי
בניין בית הספר לעיצוב במכון הטכנלוגי HIT
HIT מכון טכנולוגי חולון הוא מכללה אקדמית מתוקצבת העוסקת בהוראה ובמחקר בתחומי מדעים, מתמטיקה שימושית, הנדסה, רפואה דיגיטלית, טכנולוגיות למידה, ניהול טכנולוגיה ועיצוב.
המכון הוא מוסד אקדמי ציבורי, עצמאי, ונכון לשנת הלימודים תשפ"ב לומדים בו כ-5,500 סטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני, כ-1,000 סטודנטים במכינות הקדם-אקדמיות וכ-900 סטודנטים בלימודי תעודה.
היסטוריה

"המכון הטכנולוגי בחולון'" נוסד ב-1969 על ידי אברהם מרגלית וביוזמת עיריית חולון, כמכון להכשרת מהנדסים. בשנת הלימודים הראשונה למדו במכון 120 סטודנטים. בתחילת דרכו נאבקה העירייה על קיומו, לאחר שוועדת שרים החליטה על סגירתו, משום שאוניברסיטת תל אביב החליטה להקים פקולטה להנדסה במסגרתה. במקביל ביקש הכרה מהמועצה להשכלה גבוהה, אך סורב.
בשנת 1991 שינה את שמו ל "המרכז לחינוך טכנולוגי חולון", נרשם כעמותה והוסמך באופן רשמי להכשיר מורים להוראת המקצועות הטכנולוגיים והשתלמויות מורים, לבוגרי המוסד הוענקה תעודת בוגר בחינוך טכנולוגי ותעודת הוראה במגמות חשמל ואלקטרוניקה, מכונות ועיצוב תעשייתי, בחסות אקדמית של אוניברסיטת תל אביב. המוסד העניק לבוגריו תעודת בוגר בחינוך טכנולוגי ותעודת הוראה.
בשנת 2002 הוכר כמוסד אקדמי להשכלה גבוהה, המוסמך על ידי המועצה להשכלה גבוהה.
בשנת 2006 עבר המכון תהליך של מיתוג מחדש, ומאז הוא קרוי "HIT מכון טכנולוגי חולון", כש-HIT הם ראשי התיבות של שמו באנגלית, "Holon Institute of Technology".
בדצמבר 2011 אושר למכון להעניק לאנשי סגל תואר פרופסור חבר בחמישה תחומי דעת. המועצה להשכלה גבוהה סייגה אישור זה בדרישה כי במכון יהיו לפחות חמישה פרופסורים בתחום של המועמד שהמכון מבקש להעניק לו תואר פרופסור.
פרופיל אקדמי

HIT המכון הטכנולוגי חולון מתמקד בחקר עיוני ויישומי ובהוראת מדעים, מדעי המחשב, הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, רפואה דיגיטלית, עיצוב, הנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה, טכנולוגיות למידה ומדעי הנתונים.
ב-HIT מכון טכנולוגי חולון פועלות שמונה יחידות אקדמיות מרכזיות בהן פועלות 16 תוכניות לימוד לתואר ראשון ותואר שני ושלוש תוכניות תואר שני עם תזה. המכון מכשיר אנשי מדע וטכנולוגיה, מהנדסים, מנהלים ומעצבים. כדי להכין את הסטודנטים לתפקידיהם בארגונים בתעשיית ההייטק, הביטחון, הפיננסים ועוד. מקיים שיתוף פעולה הדוק עם גורמים בתעשייה בהם קיים צורך בידע שצוברים בוגרי HIT. הרצאות אורח, הנחיית פרויקטים, הוראה ועוד.
רשות המחקר

רשות המחקר ב-HIT אמונה על ייזום, קידום, עידוד וניהול פעילויות מחקר (בסיסי ויישומי) בקרב חברי הסגל האקדמי של המכון, תוך מתן דגש על הגדלת שיתופי הפעולה והיקפי המימון מקרנות מחקר בישראל ובעולם. רשות המחקר מסייעת לחוקריה בפיתוח שתופי פעולה, הגשת בקשות למענקים, ניהול רכש וכוח אדם מחקרי, הקמת תקציבי מחקר ומעקב אחר בקרה תקציבית ודיווחים כספיים לקרנות המממנות.
פקולטות ומחלקות

הפקולטה להנדסת חשמל ואלקטרוניקה - נוסדה בשנת 2001 והיא הפקולטה הוותיקה ביותר במכון, לומדים בה יותר מ-1,100 סטודנטים לתואר ראשון ולתואר שני (עם וללא תזה) בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה.
הפקולטה להנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה - נוסדה בשנת 2004 ומכשירה סטודנטים לתואר ראשון ושני (עם וללא תזה) בהנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה לניהול והובלה של פרויקטים ותהליכים ארגוניים בתעשייה עתירת הידע.
הפקולטה לעיצוב  - נוסדה בשנת 2007 ומכשירה סטודנטים בשלוש תוכניות לתואר ראשון ב'עיצוב תעשייתי', 'עיצוב פנים' ו'עיצוב תקשורת חזותית'.
הפקולטה לטכנולוגיות למידה - נוסדה גם היא בשנת 2007 ומכשירה סטודנטים לתואר ראשון ושני ללא תזה, בטכנולוגיות למידה שמומחיותם היא בפיתוח פתרונות למידה דיגיטליים, ופיתוח הדרכה.
הפקולטה למדעים - נוסדה בשנת 2006 ומכשירה סטודנטים לתואר ראשון במתמטיקה שימושית ולתואר ראשון ושני עם תזה וללא תזה במדעי המחשב, בנוסף פועלת בה המחלקה לפיזיקה המעניקה קורסי שירות בפיזיקה לפקולטות האחרות.
המחלקה לטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה - נוסדה בשנת  כמענה לצורך הולך וגובר לרפואה דיגיטלית שהחיוניות שלה הורגשה באופן משמעותי בתקופת הקורונה. המחלקה מכשירה סטודנטים לתואר ראשון בטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה, שישמשו כאנליסטים של מידע רפואי, ויוכלו גם להגיש מועמדות לתוכנית הארבע שנתית בבתי הספר לרפואה, ובכך יידעו לגשר על הפער בין עולם הרפואה לעולם הטכנולוגיה.
המחלקה למדעי הנתונים - נוסדה בשנת 2022 כמחלקה עצמאית לתואר שני במדעי הנתונים וכמענה לצורך הולך וגובר בתחום חדש, צומח ונדרש - מדעי הנתונים המחלקה מאפשרת להתמחות בשלוש התמחויות: מערכות תבוניות, מדעי הנתונים למערכות בריאות וטכנולוגיות רפואיות, בינה עסקית ותעשייתית.
בית הספר ללימודים רב-תחומיים - נוסדה בשנת 2021 כבית ספר ללימודים רב תחומיים, במקום מחלקה ללימודים רב-תחומיים, המאפשר לסטודנטים בפקולטות השונות קורסים המשלבים תחומי ידע שונים, דרכי חשיבה ורעיונות אחרים מעבר לאלו שפגשו בלימודי התוכניות השונות. בית הספר הוקם כמענה לרב-תחומיות, רוחב אופקים ועושר אינטלקטואלי הדרוש במהלך הקריירה של הבוגרים, והוא כולל 4 תחומים: מדעי הרוח והחברה, שילוב טכנולוגיות, מעורבות חברתית, יזמות וחדשנות.
תוכניות לימוד אקדמיות לתואר ראשון

במכון נלמדות 8 תוכניות לתואר ראשון במסגרתן יכולים הסטודנטים לבחור את מסלול ההתמחות המתאים להם:
תואר ראשון בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה .B.Sc תואר התמקד בהכשרת מהנדסי חשמל, מהנדסי אלקטרוניקה ומהנדסי תקשורת למחקר ופיתוח באקדמיה ובתעשייה.  בסיום הלימודים, זכאים בוגרי הפקולטה להירשם בפנקס המהנדסים, כמהנדסי חשמל או כמהנדסי אלקטרוניקה, בהתאם למסלולים שבחרו.
תואר ראשון במדעי המחשב .B.Sc לימודי מדעי מחשב ב-HIT עוסקים בהבנה, בתכנון ובפיתוח של אותם תהליכי מחשוב כמו גם בהבנת תהליכי ייצוג והעברת מידע באופן האופטימלי. כול זאת תוך פיתוח מיומנויות מחקר, הרגלי למידה עצמית, סקרנות ויכולת להשתלב במציאות טכנולוגיות שלא מפסיקה להתפתח ולהשתנות.
תואר ראשון בעיצוב תעשייתי B.Design במסגרת השנה הראשונה ללימודי עיצוב תעשייתי במכון הטכנולוגי חולון, הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי נרחב בנושאים כמו תולדות האומנות, הארכיטקטורה, יסודות העיצוב ועוד. בהמשך מתרחבים הלימודים ללימודי התמחות במסגרתם מתמקדים במכלול הידע התאורטי והמעשי הנדרש בתחום, כולל השתתפות במגוון קורסי העשרה במסגרתם ניתן להתעמק ולהתפתח בתחומים שונים.
תואר ראשון בעיצוב פנים B.Design תוכנית הלימודים מאתגרת ומתעדכנת בכל תקופת הלימודים בהתאם לחידושים טכנולוגים, שינויים חברתיים וצרכי השוק. התוכנית מתפתחת לאורך השנים ומאפשרת לכל סטודנט ללמוד את מגוון התחומים הרלוונטיים ביותר בתחום. המכון מקיים פעילויות נוספות להרחבת הידע ובהם סדנאות, ימי עיון, הרצאות אורח, תחרויות, תערוכות ואירועים מיוחדים.
תואר ראשון בעיצוב תקשורת חזותית B.Design הלימודים במחלקה לעיצוב תקשורת חזותית במכון הטכנולוגי חולון מעניקים לסטודנט כלים, ידע ומענה לצרכים העכשוויים בשוק בתחומי העיצוב למסך והעיצוב האינטראקטיבי. לאורך כל תהליך הלימוד בקורסים השונים מודגש הקשר שבין העיצוב והפלטפורמות הטכנולוגיות בהן יתקיים.
תואר ראשון במתמטיקה שימושית .B.Sc לימודי תואר ראשון במתמטיקה שימושית שמים דגש מיוחד על התנסות מעשית. במהלך הלימודים ייחשפו הסטודנטים למגוון בעיות מעשיות שיוצגו בשיתוף עם גורמי חוץ, שלל אפשרויות לפעילות hands-on ב: בניית מודלים מתמטיים; עיבוד אות ותמונה; ראייה ממוחשבת; אלגוריתמים לכלכלה ומסחר בורסאי; גיאו-אינפורמציה (GIS); כריית מידע; סימולציה מתמטית ממוחשבת בתחומים מובילים אחרים.
תואר ראשון בהנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה .B.Sc התוכנית ללימודי ניהול טכנולוגיה לתואר ראשון ב-HIT מיועדת להכשרת בוגרים לתפקידי ניהול בחברות וארגונים טכנולוגיים, בתעשייה ובמגוון החברות העוסקות בניהול פרויקטים.
תואר ראשון בטכנולוגיות למידה .B.A במהלך הלימודים לומדים הסטודנטים: כיצד אנשים לומדים וכיצד הם משתמשים במידע בעידן הדיגיטלי, להכיר את השפה ואת האתגרים של ההדרכה הארגונית וההדרכה המתוקשבת, לפתח, לעצב ולהפיק חומרי הדרכה ומידע אינטראקטיביים – עיצוב מנשק משתמש (GUI), להכיר את טכנולוגיות הלמידה והמערכות הקיימות היום ולהשתמש בהן ולפתח יישומים חדשים לאינטרנט ולסלולר (תכנות, עיצוב אתרים, שילוב ווידאו).
תואר ראשון בטכנולוגיות דיגיטליות ברפואה .B.Sc תואר ראשון המחבר בין עולם הרפואה ועולם הטכנולוגיה, המכשיר להיות אנשי טכנולוגיה בעלי ידע המתמחים בתחום הבינה המלאכותית בעולם הרפואה, התואר משמש גם כמסלול קדם רפואה למעוניינים להיות רופאים עם ידע טכנולוגי עשיר ולהמשיך למסלול ארבע שנתי לתואר MD ברפואה.
תוכניות לימוד אקדמיות לתואר שני

ב-HIT נלמדות תוכניות לתואר שני (עם וללא תזה) בתחומי הטכנולוגיה, הניהול, ההנדסה והעיצוב התוכניות מציעות התמחויות במגוון נושאים:
תואר שני במדעי המחשב .M.Sc
תואר שני בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה .M.Sc
תואר שני בניהול טכנולוגיה .M.Sc
תואר שני בטכנולוגיות למידה .M.A
תואר שני במדעי הנתונים M.Sc
תואר שני בעיצוב לסביבה טכנולוגית M.Design
מרכז החדשנות והיזמות FUTURE

מרכז החדשנות והיזמות FUTUREנוסד בשנת 2019 ועוסק בהקניית ידע וכלים ליזמים צעירים מקהילת הסטודנטים, הבוגרים והסגל האקדמי והמנהלי של HIT. פעילות המרכז מתרכזת בשלוש זירות פעילות:
EXPOSURE - לימודים אקדמיים בתחומי היזמות והחדשנות לכלל הסטודנטים ב-HIT, דגש על עבודה פרויקטלית בצוותים רב-תחומיים.
EXPERIENCE - העשרה והתנסות מעשית בשיתוף התעשייה, המאפשרות למשתתפים התנסות עם אתגרים מהשטח, רכישת כלים מעשיים לפתרון בעיות ואתגרים, רעיונאות והכרות עם האקוסיסטם היזמי בישראל.
ENGAGMENT - תוכנית האצה הכוללת זירה לפיתוח מיזמים והקמת חברות הזנק, קרן השקעות ותוכנית מנטורים מהתעשייה.
סמלים קודמים

סמל ראשון
סמל ישן
מעונות הסטודנטים

מעונות הסטודנטים הוקמו בשיטת BOT בנייה ירוקה. המעונות ממוקמים בקמפוס HIT מכון טכנולוגי חולון ואוכלסו לראשונה באוקטובר 2022. מתחם המעונות כולל שלושה מבנים בני תשע קומות כל אחד, הכוללים 428 דירות ו-472 מיטות.
מעונות הסטודנטים כוללים מגוון סוגי דירות: סטודיו ליחיד או לזוג, דירות עבור שניים או שלושה שותפים, דירות עם או בלי מרפסת, בכל אחת מקומות הבניינים כולל קומת הגג. ישנה תשתית טלפון ואינטרנט, מיזוג אוויר, טלוויזיה, מועדון סטודנטים, חדר אופניים וחדר כביסה.
הקמפוס

קמפוס HIT ממוקם במרכז העיר חולון. שטחו הכולל כ-50 דונם, כאשר שמונת המבנים הקיימים בו כיום מכילים כ-23,000 מ"ר. בתוכנית הפיתוח העתידיות, מתוכננים להיבנות מבנים נוספים בהיקף של עד כ-90,000 מ"ר.
הערות שוליים

↑  מכון אוניברסיטאי טכנולוגי ייפתח בחולון בשנה"ל תש"ל, דבר, 28 במאי 1969
אברהם תירוש, הטכניון בחולון היה למציאות, מעריב, 26 באוקטובר 1969
↑  נפתח המכון האוניברסיטאי לטכנולוגיה בחולון, על המשמר, 3 בנובמבר 1969
↑  שמעון פינס, המכון האוניברסיטאי בחולון בסכנה, דבר, 16 ביולי 1970
מועצת עיריית חולון - למאבק ציבורי למען המכון, דבר, 13 ביולי 1970
↑  אלי אלעד, המכון הטכנולוגי בחולון יבקש הכרה מהמועצה להשכלה גבוהה, הארץ, 5 במאי 1970
↑  המרכז לחינוך טכנולוגי - על דרך המלך, דבר, 12 בספטמבר 1978
↑  HIT - מדעים - מדעי המחשב - תואר שני, באתר www.hit.ac.il
| --- | --- |
בקרת זהויות :  NLI: 987007522890005171  GND: 10362901-4  ISNI: 0000 0000 9534 2791  LCCN: no2016109740  VIAF: 140592860   WorldCat (עם VIAF): 140592860 
סטודנטים בחצר HIT מכון טכנולוגי חולון
שבילי המכון - 2012
צלילי המוסיקה (מחזמר)

| --- | --- |

 מילות השירים:  אוסקר המרשטיין 
 מבוסס על:  The Story of the Trapp Family Singers 
 ליברטיסט:  הווארד לינדזי וראסל קרוז
 מוזיקה:  ריצ'רד רוג'רס 
 מקום ההתרחשות:  אוסטריה
 תקופת ההתרחשות:  1938
 הצגת בכורה:  1959 (ברודוויי)
 שפה:  אנגלית
 פרסים:  זוכה 5 פרסי טוני
 
צלילי המוסיקה (באנגלית: The Sound of Music) הוא מחזמר מוזיקלי מאת ריצ'רד רוג'רס, מילים מאת אוסקר המרשטיין ולברית מאת הווארד לינדזי וראסל קרוז. המחזמר מבוסס על ספר זיכרונותיה של מריה פון טראפ, The Story of the Trapp Family Singers.
שירים רבים מהמחזמר הפכו לקלאסיים, כגון: "אדלווייס", "My Favorite Things",‏ "Climb Ev'ry Mountain"‏, "דו-רה-מי" וכן שיר הנושא - "The Sound of Music".
ההפקה המקורית של ברודוויי, בכיכובם של מרי מרטין ותיאודור ביקל, נפתחה ב-1959‏ וזכתה בחמישה פרסי טוני, לרבות פרס טוני למחזמר הטוב ביותר, מתוך 9 מועמדויות. ההפקה המקורית של לונדון נפתחה ב-Palace Theatre שבווסט אנד ב-1961. מאז, המחזמר הופק פעמים רבות נוספות, הן בארצות הברית ובבריטניה, והן ברחבי העולם. בשנת 1965 יצא לאקרנים סרט קולנוע באותו השם בכיכובם של ג'ולי אנדרוס וכריסטופר פלאמר, אשר זכה בחמישה פרסי אוסקר. מחזמר זה היה האחרון שכתבו רוג'רס והמרשטיין; המרשטיין מת מסרטן תשעה חודשים אחרי ערב הבכורה בברודוויי.
רקע

לאחר שצפה ב-"Die Trapp-Familie", סרט קולנוע משנת 1956 שהופק בגרמניה המערבית על משפחת פון טראפ, וכן בסרט ההמשך משנת 1958 ("Die Trapp-Familie in Amerika" שמו), במאי התיאטרון וינסנט דונהיו חשב שהפרויקט הזה יהיה מושלם עבור חברתו מרי מרטין. לילנד הייווארד וריצ'רד האלידיי (בעלה של מרטין), מפיקי תיאטרון מברודוויי, הסכימו. בתחילה, המפיקים תכננו להפיק הצגה לא-מוזיקלית שתיכתב על ידי צמד המחזאים לינדסיי וקראוס, אשר בה ישולבו שירים מתוך הרפרטואר של להקת משפחת פון טראפ. בהמשך, הם שקלו להוסיף מספר שירים מקוריים, שייתכן וייכתבו על ידי רוג'רס והמרשטיין. עד מהרה הוסכם שהפרויקט יכלול רק שירים מקוריים, ויהיה מחזה מוזיקלי ולא הצגה.
מספר פרטים ביוגרפיים אודות ההיסטוריה של משפחת פון טראפ שונו לטובת המחזמר. גאורג פון טראפ האמיתי אכן גר עם משפחתו בוילה בזלצבורג. הוא כתב למנזר נונברג בשנת 1926 וביקש כי ישלחו אליו נזירה שתשמש כמורה עבור בתו החולה, ואם המנזר שלחה אליו את מריה. אשתו מתה ב-1922. מריה וגאורג האמיתיים נישאו במנזר נונברג בשנת 1927. לינדסיי וקראוס שינו את סיפור העלילה כך שמריה תשמש אומנת לכל הילדים, ששמותיהם וגיליהם שונו, וכך גם שם המשפחה המקורי של מריה (במחזמר שמה "ריינר" במקום "קוטצ'רה"). המשפחה התגוררה יחד מספר שנים באוסטריה לאחר שמריה והקפטן נישאו ועד אשר הוצעה לו משרה בכירה בצי הנאצי. מאחר שפון טראפ התנגד לנאצים, המשפחה עזבה את אוסטריה לאחר האנשלוס בשנת 1938. הם יצאו ברכבת לאיטליה, ומשם המשיכו ללונדון ולארצות הברית. כדי להפוך את הסיפור לדרמטי יותר, לינדסיי וקראוס שינו את הסיפור כך, שזמן קצר אחרי החתונה של מריה והקפטן, בורחת כל המשפחה ברגל לשווייץ דרך ההרים.
סיפור תפירת בגדי המשחק לילדים מוילונות בידי מריה, אושר על יד הבת רוזמארי פון טראפ.
עלילה > תמצית

העלילה מתרחשת באוסטריה ערב האנשלוס בשנת 1938. העלילה מתארת את סיפורה של מריה, שמתחילה לעבוד כאומנת בביתה של משפחה גדולה, בזמן שהיא מחליטה אם להמשיך בהכשרתה להיות נזירה. היא מתאהבת בילדים, ולבסוף גם באביהם האלמן, קפטן פון טראפ. כאשר הקפטן מצווה לקבל משרה בחיל הים הגרמני, הוא מחליט להתנגד לנאצים. הקפטן ומריה מחליטים לברוח מאוסטריה לשווייץ יחד עם הילדים.
עלילה > מערכה ראשונה

בזלצבורג, אוסטריה, ערב מלחמת העולם השנייה, הנזירות ממנזר נונברג שרות, בעוד מריה ריינר, אחת מהמועמדות להיות נזירה, נמצאת על ההר הסמוך, מתחרטת שעזבה את הגבעות היפות ("The Sound of Music"), שם גדלה. היא מאחרת לחזור למנזר. אם המנזר והנזירות האחרות תוהות מה לעשות איתה ("Maria"). מריה מסבירה מדוע איחרה, מספרת שהיא גדלה על ההר הזה, ומתנצלת ששרה בגן ללא רשות. אם המנזר מצטרפת אליה בשיר ("My Favorite Things").‏ אם המנזר אומרת לה שעליה לבלות זמן מה מחוץ למנזר, כדי להחליט אם היא מוכנה או לא לחיים כנזירה. היא שולחת אותה לשמש כאומנת של שבעת ילדיו של אלמן, קצין בצי הצוללות האוסטרו-הונגרי, קפטן גאורג פון טראפ.
מריה מגיעה לווילה של קפטן פון טראפ. הוא מסביר לה את תפקידיה ומזמן את הילדים באמצעות משרוקית. הם צועדים, לבושים במדים. הוא מלמד אותה את סימניהם האישיים במשרוקית, אך היא מתנגדת בגלוי לגישה מיליטריסטית זו. כאשר היא נשארת לבדה איתם, היא מצליחה לחדור מבעד לחשדנות שלהם כלפיה, ומלמדת אותם את היסודות של המוזיקה ("Do-Re-Mi").
רולף, שליח צעיר, מגיע לבית על מנת למסור מברק ולאחר מכן נפגש בחשאי עם הבת הבכורה, ליזל, מחוץ לוילה. הוא טוען שהוא יודע מה טוב לה כי הוא מבוגר ממנה בשנה ("Sixteen Going on Seventeen"). הם מתנשקים, והוא בורח, משאיר אותה צווחת משמחה. בינתיים, סוכנת הבית, פראו שמידט, מעניקה למריה בדים על מנת לתפור בגדים חדשים לילדים. מריה מבחינה בליזל חומקת אל תוך הבית מבעד לחלון, רטובה מסופת רעמים פתאומית, ומבטיחה לה שתשמור את סודה. שאר הילדים נבהלים מהסערה, ומריה שרה עבורם שיר על מנת להסיח את דעתם ("The Lonely Goatherd").
קפטן פון טראפ שב כעבור חודש מווינה יחד עם הברונית אלזה שרדר ומקס דטוילר. אלזה משוחחת עם מקס על כך שהקפטן ממאן להתחתן איתה ("How Can Love Survive"). רולף מגיע, מחפש את ליזל, ומברך אותם בברכת "הייל היטלר" בשילוב הצדעה במועל יד. הקפטן מגרש אותו מהמקום, באומרו שהוא אוסטרי, לא גרמני. מריה והילדים מקפצים פנימה, לבושים בבגדים שמריה הכינה מן הווילונות הישנים שבחדרה. מזועזע, הקפטן שולח אותם להחליף בגדים. מריה אומרת לו שהילדים צריכים שהוא יאהב אותם, והוא, בכעס, שולח אותה בחזרה למנזר. בעודה מתנצלת, הם שומעים את הילדים שרים את השיר "צלילי המוזיקה", שאותו לימדה אותם, כקבלת פנים עבור הברונית שרדר. הקפטן מצטרף אל הילדים בשירה, ומחבק אותם. הקפטן משנה את דעתו, וכאשר הוא נותר לבדו עם מריה הוא מבקש ממנה להישאר ומודה לה שהשיבה מוזיקה לביתו. אלזה חושדת בה, עד אשר מריה מסבירה שהיא חוזרת למנזר בספטמבר.
הקפטן עורך מסיבה על מנת להפגיש את אלזה עם מכריו, והאורחים דנים בסיפוחה של אוסטריה לרייך השלישי. קורט מבקש ממריה שתלמד אותו לרקוד את ריקוד הלנדלר, וכאשר אינו מצליח, הקפטן תופס את מקומו על מנת להדגים. הקפטן ומריה רוקדים יחד, עד אשר הם מתקרבים פנים-אל-פנים; מריה מתרחקת ממנו, נבוכה ומבולבלת. בריגיטה משוחחת עם מריה על הנישואים הצפויים בין הקפטן לברונית, ואומרת שהיא חושבת שהם באמת מאוהבים זה בזה. אלזה מבקשת מהקפטן לאפשר לילדים להיפרד מהאורחים בשירה ("So Long, Farewell"). מקס נדהם מכישרונם, ומעוניין שיופיעו בפסטיבל אותו הוא מארגן. האורחים עוברים אל חדר האוכל, ומריה מתחמקת מהדלת הקדמית עם מזוודותיה.
במנזר, מריה אומרת לאם המנזר שהיא מוכנה לנדור את נדריה, אבל אם המנזר מבינה שמריה רק בורחת מרגשותיה. היא אומרת לה שעליה להיפגש שוב עם הקפטן על מנת לברר אם הם אוהבים אחד את השני, ושולחת אותה לחפש אחר החיים שאותם היא אמורה לחיות ("Climb Ev'ry Mountain").