stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
سید خطیب‌الاسلام صدرنژاد
جوایز علمی و افتخارات

رتبه اول پژوهش در جشنواره خوارزمی (دومین جشنواره برگزیدگان علم و صنعت) در سال ۱۳۶۷ (ریاست جمهوری)
برگزیده در دوازدهمین جشنواره بین‌المللی خوارزمی در سال ۱۳۷۷ (ریاست جمهوری)
کتاب سال دانشگاهی (وزارت فرهنگ و آموزش عالی)
کتاب برگزیده دانشگاه تهران در سال ۱۳۸۱ (دانشگاه تهران)
کتاب سال جمهوری اسلامی (ریاست جمهوری)
کتاب برگزیده جمهوری اسلامی (وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)
استاد برجسته دانشگاه صنعتی شریف (وزارت فرهنگ و آموزش عالی)
استاد نمونه کشوری (ریاست جمهوری)
پژوهشگر نمونه دانشگاه صنعتی شریف (ریاست جمهوری)
محقق برتر (پنجم) دومین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
محقق برتر (پنجم) سومین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
محقق برتر (پنجم) چهارمین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
محقق برتر (چهاردهم) پنجمین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
محقق برتر (نهم) ششمین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
محقق برتر (هفتم) هفتمین جشنواره نانو (ستاد نانوفناوری ریاست جمهوری)
عضو فهرست یک درصد دانشمندان پراستناد جهان (پایگاه ISI-ESI)
رتبه اول کارشناسی، دانشکده مهندسی متالورژی در سال ۱۳۵۳ (دانشگاه صنعتی شریف)
کمیته ملی انرژی و شورای جهانی انرژی (سازمان انرژی اتمی)
سمت‌های اجرایی

معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
رئیس پژوهشگاه مواد و انرژی
رئیس دانشگاه تربیت مدرس
رئیس مؤسسهٔ آموزش عالی صدرا
رئیس گروه مهندسی پزشکی پژوهشکده جانبازان
بنیانگذار و نویسنده اساسنامه فرهنگستان علوم
سرپرست گروه فنی و مهندسی شورای عالی انقلاب فرهنگی
دبیر شورای متالورژی ستاد هماهنگی توسعه و استقلال صنایع ایران (وزارت صنایع)
رئیس بخش مهندسی متالورژی کارخانهٔ (اچ-وای-ال) هیلسای مکزیک
رئیس دانشگاه صنعتی شریف
آثار > کتاب‌ها

فرایندهای سینیتیکی در متالورژی(برنده جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی و کتاب منتخب دانشگاهی دانشگاه تهران)، انتشارات علمی دانشگاه امیرکبیر، تهران، ۱۳۷۲.[نیازمند منبع]
حرارت و حرکت در مواد(برنده جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی)، انتشارات وزارت امور خارجه، تهران، ۱۳۷۸.
سوخت و انرژی(برنده جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی)، انتشارات علمی دانشگاه صنعتی شریف، تهران، ۱۳۸۰.
اکسان والدز

| 0 | 1 |
| --- | --- |
پیشینه: پیشینه
مالک: 
سفارش ساخت::  ۱ اوت ۱۹۸۴
آب‌اندازی::  ۲۴ ژوئیه ۱۹۸۵
آغاز کار::  ۱۴ اکتبر ۱۹۸۶
مشخصات اصلی: مشخصات اصلی
گنجایش::  209,836 DWT
وزن::  211,469 tons (214,862 metric tons)
درازا::  ۳۰۰ متر (۹۸۰ فوت)
پهنا::  ۵۱ متر (۱۶۷ فوت)
آبخور::  ۲۰ متر (۶۶ فوت)
سرعت::  ۱۶٫۲۵ گره (۳۰٫۱۰ کیلومتر بر ساعت؛ ۱۸٫۷۰ مایل بر ساعت)
اکسان والدز (به انگلیسی: Exxon Valdez) یک کشتی بود که طول آن ۳۰۰ متر (۹۸۰ فوت) بود. این کشتی در سال ۱۹۸۶ ساخته شد.
داستان ترسناک

این مقاله دربارهٔ ژانر داستانی است. برای ژانر فیلم، فیلم ترسناک را ببینید.
تصویری از «غراب» ادگار آلن پو اثر گوستاو دوره
داستان ترسناک یا ژانر وحشت (واژه مصوب: گونهٔ وحشت) نام ژانری در ادبیات است که با هدف ایجاد ترس و وحشت به مسائل غیرواقعی، تخیلی و برخی داستان‌های عامه‌پسند می‌پردازد.
در ادبیات کودک و نوجوان

ژانر وحشت در یک دههٔ اخیر در ادبیات کودک و نوجوان بروز گسترده‌ای یافته‌است و از پرمخاطب‌ترین انواع ادبی نوشته شده برای کودکان و نوجوانان است. در این نوشته‌ها که المان‌های ادبیات گوتیک که در گذشته تنها در ادبیات بزرگسال و فیلم ترسناک استفاده می‌شد، بهره می‌گیرد. عده‌ای از کارشناسان استفادهٔ نویسندگان از سبک وحشت را برای کودکان و نوجوانان مناسب نمی‌دانند و عدهٔ دیگری از متخصصان ادبیات کودک با تکیه بر مبانی روان‌شناسی کودک، استفادهٔ کودکان و نوجوانان از داستان‌هایی که آن‌ها را با ترس آشنا می‌کند را مفید می‌دانند. با وجود این، همچنان نویسندگان جهان و همچنین نویسندگان ایرانی به نوشتن داستان‌های ژانر وحشت برای کودکان می‌پردازند. برخی از متخصصان، این تغییر در ادبیات کودک را نشانهٔ بلوغ ادبیات کودک و نوجوان و تغییر در تعارف گذشته از کودک و نوجوان و نیازهای او می‌دانند.
سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور

| 0 | 1 |
| --- | --- |
دید کلی سازمان: دید کلی سازمان
بنیان‌گذاری: ۱۳۵۴
گونهٔ سازمان: مؤسسه دولتی
حوزهٔ قدرت: ایران
ستاد: تهران، خیابان موسیوند
رئیس:     حمیدرضا خان‌محمدی
سازمان بالادست: وزارت آموزش و پرورش
وبگاه: dres.ir
سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور یک سازمان دولتی زیرمجموعهٔ وزارت آموزش و پرورش است که در سال ۱۳۵۴ با تصویب دو مجلس به‌منظور احداث، توسعه، ترمیم و نوسازی ساختمان مدارس، تهیه لوازم و تجهیزات مورد نیاز آنها و نیز تعیین معیارها و استانداردهای مطلوب فضاهای آموزشی و پرورشی تشکیل شد. این سازمان دارای شورایی به ریاست وزیر آموزش و پرورش است. رئیس این سازمان، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش محسوب می‌شود.
ساختار سازمانی

معاونت فنی و نظارت
معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی
معاونت برنامه‌ریزی و توسعه مشارکت‌ها
رئیسان سازمان

...
جلیل حبیب‌اللهیان (۱۳۷۱– ؟)
حسن بنیانیان (۱۳۷۶–۱۳۷۱)
حبیب‌الله بوربور (۱۳۸۰–۱۳۷۶)
سید محمدعلی افشانی (۱۳۸۴–۱۳۸۰)
حبیب‌الله بوربور (۱۳۸۷–۱۳۸۴)
مرتضی رئیسی (۱۳۹۵–۱۳۸۷)
محمدتقی نظرپور (۱۳۹۶–۱۳۹۵)
مهرالله رخشانی‌مهر (۱۴۰۱–۱۳۹۶)
حمیدرضا خان‌محمدی (۱۴۰۱) (سرپرست)
حمیدرضا خان‌محمدی (تاکنون–۱۴۰۱)
احمد اخوان

| احمد اخوان | احمد اخوان |
| --- | --- |
نماینده دوره‌ چهاردهم، هجدهم و نوزدهم مجلس شورای ملی: نماینده دوره‌ چهاردهم، هجدهم و نوزدهم مجلس شورای ملی
حوزه انتخاباتی: کاشان و ‌‌تهران
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
ملیت: ایرانی
پیشه: سیاستمدار
احمد اخوان از سیاستمداران ایرانی بود، که در دوره‌  چهاردهم به‌عنوان نماینده کاشان و دوره‌های  هجدهم و  نوزدهم  بعنوان نماینده تهران در مجلس شورای ملی حضور داشت.
احمد اخوان در چندین دوره به عضویت هیئت‌مدیره اتاق بازرگانی تهران درآمد.
عامل ورآورنده

عامل ورآورنده
عامل ورآورنده (به انگلیسی: Leavening) به عاملی گفته می‌شود که باعث ورود حباب‌های گاز به درون خمیر که منجر به تولید خمیر رقیق می‌شوند. برخی از این عوامل مکانیکی هستند اما اغلب گاز دی‌اکسید کربن در اثر عوامل بیولوژیکی یا به علت واکنش یک ماده شیمیایی با حرارت، رطوبت یا اسید تولید می‌شود.
تولید گاز دی‌اکسید کربن باعث ایجاد حجم مناسب، نرمی و سبکی در خمیر و محصول نهایی آن خواهد شد.
انواع مواد برآورنده

از مواد برآورنده بیولوژیکی
مخمرها نظیر آبجو، آب‌دوغ، کفیر و ماست
مواد برآورندهٔ خالص شیمیایی
جوش شیرین
بی‌کربنات آمونیوم
مواد برآورندهٔ ترکیبی شیمیایی
بیکینگ پودر
تفاوت بین بیکینگ پودر و جوش شیرین

جدول زیر تفاوت‌های جوش شیرین و بیکینگ پودر را نشان می‌دهد:
|  | جوش شیرین | بیکینگ پودر |
| --- | --- | --- |
| ترکیب | بی‌کربنات سدیم | بی‌کربنات سدیم + یک یا چند نمک اسیدی (مانند کرم تارتار و سدیم آلومینیوم سولفات) + نشاسته |
| نحوهٔ عمل | در ترکیب با رطوبت و عناصر اسیدی (به عنوان مثال، ماست، شکلات، دوغ، عسل)، واکنش شیمیایی ایجاد شده و حباب‌های دی‌اکسید کربن تولید می‌شود. این فرایند تحت تأثیر درجه حرارت اجاق گاز افزایش پیدا می‌کند و باعث برآمدن محصول خواهد شد. | بیکینگ پودر دو نوع دارد یک نوع آن تک مرحله‌ای عمل می‌کند و تنها بر اثر رطوبت فعال می‌شود و نوع دیگر دو مرحله‌ای است و برای فعال شدن هم نیاز به رطوبت و هم گرما دارد. بیشتر بیکینگ پودرهایی که به فروش می‌رسند از نوع دوم هستند. |
| زمان عمل | جوش شیرین به محض قرار گرفتن در محیط مناسب شروع به واکنش می‌کند بنابراین بعد از اضافه کردن آن فوراً خمیر باید در فر قرار داده شود وگرنه اثر خود را از دست می‌دهد و خمیر پف نخواهد کرد. | نوع دو مرحله‌ای بیکینگ پودر برای واکنش هم به محیط مناسب و هم به دما نیاز دارد بنابراین لازم نیست بلافاصله پس از افزودن بیکینگ پودر در فر قرار داده شود. |
| موارد استفاده | بیشتر در پخت کلوچه بکار می‌رود. لزوم استفاده از آن بستگی به مواد دیگر در دستور غذایی دارد. | بیشتر در پخت بیسکویت و کیک بکار برده می‌شود. |
| عوامل مؤثر بر طعم | تلخ است. یک اسیدیته در داخل دستور مانند ماست، می‌تواند این تلخی را از بین ببرد. | از نظر طعم و مزه تقریباً خنثی است و معمولاً به همراه شیر بکار برده می‌شود. بیکینگ پودرهایی که در بازار به فروش می‌رسد دارای دو نوع اسید به نام‌های کرم تارتار که در اثر رطوبت واکنش انجام می‌دهد و سدیم آلومینیوم سولفات که در اثر حرارت فر واکنش انجام می‌دهد، هستند. سدیم آلومینیوم سولفات هنگامی که به مقدار زیاد استفاده شود، محصول پخته شده در دهان مزهٔ تلخی را ایجاد می‌کند. در صورتی که از بیکینگ پودرهای مخصوصی که فاقد سدیم آلومینیوم سولفات هستند، استفاده شود خمیر لازم است فوراً در فر قرار بگیرد تا پف کند زیرا تنها یک ماده دارد که در اثر رطوبت واکنش انجام داده و این واکنش مدت زیادی طول نمی‌کشد و پس از مدتی اثر خود را از دست می‌دهد. |
| جایگزینی | نمی‌توان آن را جایگزین بیکینگ پودر کرد زیرا فاقد اسیدیته به تنهایی است و بدون اسیدیته نمی‌تواند عمل کند اما با مخلوط کردن یک چهارم قاشق چایخوری جوش شیرین و یک دوم قاشق چایخوری کرم تارتار می‌توان مادهٔ جایگزین یک قاشق چایخوری بیکینگ پودر را درست کرد. | می‌توان آن را جایگزین جوش شیرین کرد منتهی به مقدار بیشتری نیاز است و ممکن است بر طعم محصول اثر بگذارد. |
| وزن | هر قاشق چایخوری ۴ گرم و هر قاشق غذاخوری ۱۲ گرم وزن دارد اما به علت خاصیت فشردگی زیاد وزن یک پیمانه جوش شیرین ۱۹۰ گرم است. | هر قاشق چایخوری ۴ گرم و هر قاشق غذاخوری ۱۲ گرم وزن دارد اما برخلاف جوش شیرین وزن هر یک پیمانه ۱۵۰ گرم است. |
| مقدار | جوش شیرین از نظر برآوردن خمیر ۵ برابر بیکینگ پودر قدرت دارد. در ازای هر پیمانه (نوع آمریکایی) آرد که در حدود ۱۲۰ گرم وزن دارد، یک چهارم قاشق چایخوری جوش شیرین بکار می‌رود. | در ازای هر پیمانه (نوع آمریکایی) آرد، یک تا یک و یک چهارم قاشق چایخوری بیکینگ پودر بکار می‌رود. |
| نگهداری | طول عمر آن طولانی است | طول عمر آن کوتاه است و در صورت قرار گرفتن در جای مرطوب اثر خود را از دست می‌دهد. باید به صورت کاملاً بسته در جای خنک نگهداری شود. |
عامل مکانیکی

هم‌زدن کره و شکر باعث وارد شدن حباب‌های هوا به داخل خمیر می‌شود.
برده زرد

| برده زرد | برده زرد |
| --- | --- |
تصویری از کوه برده زرد: تصویری از کوه برده زرد
مرتفع‌ترین نقطه: مرتفع‌ترین نقطه
ارتفاع: 2996  متر از سطح دریا
جغرافیا: جغرافیا
موقعیت: بوکان، استان آذربایجان غربی بیشترین صعود: برادران جلیلی
رشته‌کوه مادر: زاگرس
برده زرد یا در فارسی سنگ زرد یکی از کوه‌های شهرستان بوکان است که در چهار کیلومتری جنوب غربی بوکان و در کنار رود ته ته وو (سیمینه رود) واقع شده‌است. همچنین برده زرد نام یکی از روستاهای این شهرستان نیز است.
در بالای این کوه، آرامگاه کوه‌نورد بوکانی مقبل هنرپژوه قرارگرفته طبق وصیت‌نامه خودش محل دفن خود را کوه برده زرد تعیین کرده بود. کوه برده زرد در نزدیکی کوه برده‌رش قرار گرفته‌است و به مکانی تفریحی تبدیل شده‌است.
احفیر

| Ahfir احفیر ⴰⵃⴼⵉⵔ | Ahfir احفیر ⴰⵃⴼⵉⵔ |
| --- | --- |
Town: Town
Country:  مراکش
Region: منطقه اوجده
Province: استان برکانه
جمعیت (2004): جمعیت (2004)
 • کل: ۱۹٬۴۸۲
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۰ (WET)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۱ (WEST)
احفیر (به فرانسوی: Ahfir) یک منطقهٔ مسکونی در مراکش است که در Oriental (Morocco) واقع شده‌است.
یک شهر کوچک مراکشی، که قبلاً به عنوان «مارتامبرای دو کیس» (به فرانسوی: Martinprey Du Kiss) شناخته می‌شد. جمعیت آن حدود ۲۰۰۰۰ نفر تخمین زده می‌شود و بیشتر آنها به زبان عربی صحبت می‌کنند. در سال ۱۹۰۸ توسط ژنرال فرانسوی لیوتی تأسیس شد.
موقعیت

این شهر در شمال شرقی مراکش و در نزدیکی شهر باب عسه (استان تلمسان) در الجزایر واقع شده‌است. در ضلع شرقی و نزدیک دریا (۱۸ کیلومتری تفرجگاه سعیدیه) و حدود ۲۵ کیلومتری فرودگاه انگادس و از توابع برکان است. این بخشی از کنفدراسیون بنی زناسن (برکان، احفير، تافوگالت) است. این شهر با یک بزرگراه (بزرگراه نیست) به طول ۳۵ کیلومتر به وجده (پایتخت سمت شرقی مراکش) و با بزرگراهی به طول ۲۵ کیلومتر به استراحتگاه مدیترانه-سایدیا و به شهر برکان متصل است. این شهر دارای دو مدرسه مقدماتی و متوسطه، یک مرکز حرفه آموزی، یک پاسگاه پلیس و یک بیمارستان، یک مرکز گمرک و یک مرکز ژاندارمری است. رودخانه ای از نزدیک شهر می‌گذرد که مردم مدینه به آن «واد کیس» می‌گویند و این رودخانه مرز بین مراکش و الجزایر در منطقه را نشان می‌دهد.
خصوصیات

احفیر ۱۹٬۴۸۲ نفر جمعیت دارد.
بوئینگ مدل ۲

| مدل ۲ | مدل ۲ |
| --- | --- |
کاربری: هواپیمای آموزشی
تولیدکننده: بوئینگ
طراح: Wong Tsu
نخستین پرواز: ۱۵ نوامبر ۱۹۱۶
کاربر اصلی: نیروی دریایی ایالات متحده آمریکا بنگاه هوایی ارتش ایالات متحده آمریکا
تعداد ساخته‌شده: ۵۶
بوئینگ مدل ۲ (به انگلیسی: Boeing Model 2) یک هواپیمای ساختِ بوئینگ در کشور ایالات متحده آمریکا است. نخستین استفاده‌کنندهٔ این هواپیما نیروی دریایی ایالات متحده آمریکا بوده‌است. این هواپیما در ۰۱۹۱۶−۱۱−۱۵ ۱۵ نوامبر ۱۹۱۶ میلادی نخستین پرواز خود را انجام داد.
سید عطاءالله اخلاقی

| عطاالله اخلاقی | عطاالله اخلاقی |
| --- | --- |
نماینده دوره بیست و دوم مجلس شورای ملی: نماینده دوره بیست و دوم مجلس شورای ملی
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
زاده: بهبهان، خوزستان
درگذشته: تهران
ملیت: ایران
فرزندان: دو دختر
پیشه: سیاست‌مدار
عطا الله اخلاقی سیاست‌مدار ایرانی بود، که در دوره بیست و دوم مجلس شورای ملی بعنوان نماینده دزفول از استان خوزستان در مجلس شورای ملی حضور داشت.
۱۳ تیر

| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <<  | تیر | تیر | تیر | تیر | تیر |  >> |
| ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
| ۳۰ | ۳۱ |  |  |  |  | ۱ |
| ۲ | ۳ | ۴ | ۵ | ۶ | ۷ | ۸ |
| ۹ | ۱۰ | ۱۱ | ۱۲ | ۱۳ | ۱۴ | ۱۵ |
| ۱۶ | ۱۷ | ۱۸ | ۱۹ | ۲۰ | ۲۱ | ۲۲ |
| ۲۳ | ۲۴ | ۲۵ | ۲۶ | ۲۷ | ۲۸ | ۲۹ |
۱۴۰۳ خورشیدی: ۱۴۰۳ خورشیدی
۱۳ تیر صد و ششمین روز از سال در گاه‌شماری خورشیدی است. به پایان سال ۲۵۹ روز (۲۶۰ روز در سال کبیسه) باقی‌است.
زادروزها

۱۳۱۱ - حمیدرضا پهلوی، فرزند رضاشاه
۱۳۴۴ - رزی ملک یونان، بازیگر، کارگردان، نویسنده، هنرمند و فعال حقوق بشر آشوری‌تبار
۱۳۶۲ - محمدعلی احمدی، بازیکن فوتبال
درگذشت‌ها

۱۳۵۰ - محمد معین، استاد زبان فارسی و پدیدآورنده فرهنگ معین (زاده ۱۲۹۷)
۱۳۷۷ - صادق چوبک، نویسنده (زاده ۱۲۹۵)
مناسبت‌ها

تیرگان
ناو دن آنتونیو د اویوآ

| 0 | 1 |
| --- | --- |
پیشینه: پیشینه
مالک: 
نام‌گذاری::  آنتونیو د اویوآ
آب‌اندازی::  ۱۴ نوامبر ۱۸۸۳
آغاز کار::  ۲۳ ژانویه ۱۸۸۷
تکمیل ساخت::  ۱۴ نوامبر ۱۸۸۹
مشخصات اصلی: مشخصات اصلی
وزن::  1,152 tons
درازا::  ۲۱۰ فوت ۰ اینچ (۶۴٫۰۱ متر)
پهنا::  ۳۲ فوت ۰ اینچ (۹٫۷۵ متر)
آبخور::  ۱۳ فوت ۸ اینچ (۴٫۱۷ متر)
سرعت::  13 knots
ناو دن آنتونیو د اویوآ (به انگلیسی: Spanish cruiser Don Antonio de Ulloa) یک کشتی بود که طول آن ۲۱۰ فوت ۰ اینچ (۶۴٫۰۱ متر) بود. این کشتی در سال ۱۸۸۷ ساخته شد.
دانشسرای مقدماتی

دانشسرای مقدماتی یا دارالمعلمین مقدماتی نام یک مرکز تربیت معلم بود که به آموزش و تربیت معلم برای دورهٔ ابتدایی می‌پرداخت. فارغ‌التحصیلان دوره‌های دانشسرای مقدماتی، دیپلم می‌گرفتند. شرط اصلی ورود به دانشسرای مقدماتی، تحصیلات سه‌سالهٔ اول متوسطه و مدتِ دورهٔ تحصیلات آن‌ها دو سال بود.
تاریخچه

دانشسرای مقدماتی بخشی از دارالمعلمین مرکزی (تأسیس ۱۲۹۸ هجری خورشیدی) بود که در مهرماه ۱۳۰۷ هجری خورشیدی به دارالمعلمین عالی و مقدماتی تقسیم شد.
بردیا سعادت (بازیکن والیبال)

برای عکاسی با همین نام، بردیا سعادت (عکاس) را ببینید.
بردیا سعادت  (زادهٔ ۲۱ مرداد ۱۳۸۱ در ارومیه) بازیکن والیبال تیم ملّی ایران است. او در مسابقات والیبال قهرمانی زیر ۲۱ سال مردان جهان ۲۰۱۹ در بحرین به همراه تیم ملی والیبال جوانان ایران به مقام قهرمانی جهان رسید. بردیا سعادت در پست پشت خط‌ زن برای باشگاه والیبال تورشاد در لیگ والیبال ترکیه بازی می‌کند.
افتخارات

در مسابقات قهرمانی نوجوانان آسیا در سال ۲۰۱۸ در تبریز موفق به کسب مدال برنز شد.
همچنین در این مسابقات به عنوان بهترین پشت خط زن انتخاب شد.
وی یکی از اعضای تیم ملی زیر ۲۱ سال ایران در سال ۲۰۱۹ بود که توانست در بحرین قهرمان جهان شود.
برزو آمیغی

ميرزا برزو آميغي
برزو آمیغی، معروف به "میز برزو " یا "آمیز برزو"، مدیر دبیرستان ایرانشهر کرمان بود.
او در سال ۱۲۷۱ خورشیدی در کرمان به دنیا آمد.  پدر او مرزبان نام داشت. او پس از گذراندن دوران کودکی وتحصیلات ابتدایی همراه خانواده به هندوستان سفرکرد. در سال ۱۲۹۸ به کرمان بازگشت. شهرت وی به خاطر مدیریت طولانی مدت او بر دبیرستان ایرانشهر کرمان بوده‌است. میرزا برزو در بین دانش آموزان به دقت، سخت‌گیری و جدیت شهرت داشت. دبیرستان ایرانشهر کرمان در مدت خدمت نامبرده به عنوان یکی از بهترین و خوشنام‌ترین مراکز فرهنگی کرمان و ایران شهرت داشته‌است.  عده‌ای از شاگردان او در ایران و خارج از ایران به مدارج علمی بالا و مقام وزارت رسیدند. دکتر محمود روح الامینی، محمد دهش و پرویز شهریاری از شاگردان او بوده‌اند.
میرزا برزو در هفتم مرداد ماه سال ۱۳۴۸ دیده از جهان فرو بست.
امروز در شهر کرمان خیابانی که دبیرستان ایرانشهر و آتشکده زرتشتیان کرمان در آن قرار دارد به نام وی نامگذاری شده‌است.
یکی از شاعران کرمانی به نام توران شهریاری در مورد آمیغی شعری سروده است که با این ابیات آغاز می‌شود:
| 0 | 1 | 2 |
| --- | --- | --- |
| برزوی آمیغی مدیری کاردان بود |  | هم خادم فرهنگ و هم پاکیزه جان بود |
| آن مرد فرهنگی به یمن عشق پاکش |  | بی شک مدیر لایقی در آن زمان بود |
رستاخیز (فیلم ۱۹۹۹)

| 0 | 1 |
| --- | --- |
کارگردان: راسل مالکهی
تهیه‌کننده: کریستوفر لامبرت
نویسنده: Brad Mirman کریستوفر لامبرت
فیلمنامه‌نویس: کریستوفر لامبرت Brad Mirman
بازیگران: کریستوفر لامبرت لیلند ارسر رابرت جوی Rick Fox دیوید کراننبرگ Barbara Tyson جین ایستوود Jonathan Potts پیتر مک‌نیل لاکلان مرداک
فیلم‌بردار: جاناتان فریمن
توزیع‌کننده: Columbia TriStar Home Video
تاریخ‌های انتشار: ۱۹۹۹
مدت زمان: ۱۰۸ دقیقه
«رستاخیز» (انگلیسی: Resurrection (1999 film)) فیلمی در ژانر ترسناک به کارگردانی راسل مالکهی است که در سال ۱۹۹۹ منتشر شد. از بازیگران آن می‌توان به کریستوفر لامبرت، لیلند ارسر، رابرت جوی، و دیوید کراننبرگ اشاره کرد.
دانشنامه امام علی

دانشنامهٔ امام علی
دانشنامهٔ امام علی دانشنامه‌ای موضوعی در زمینهٔ شخصیت، سیره، و اندیشه‌های علی بن ابی‌طالب و پدیده‌های هم‌عصر و پس از دوران اوست. این دانشنامه که برای چهارمین بار تجدیدچاپ شده، برگزیدهٔ کتاب سال جمهوری اسلامی ایران، برترین پژوهش دینی ایران، برگزیدهٔ کتاب سال حوزه، و همچنین کتاب سال ولایت شده‌است.
این دانشنامه در ۶٬۰۰۰ صفحه و دوازده جلد با ۱۳۰ مدخل اصلی و حدود ۳٬۰۰۰ مدخل فرعی تدوین شده‌است. تألیف این دانشنامه به سرپرستی علی‌اکبر رشاد و با سرویراستاری محمد اسفندیاری و با همکاری بیش از ۲۰۰ نفر از استادان حوزه و دانشگاه در ایران و در پژوهشکده دانشنامه‌نگاری دینی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی صورت گرفته‌است. علاوه بر ۱۲ جلد اصلی، یک مجلد نیز با عنوان «درآمد» در دانشنامه تدوین شده‌است.
جلد یکم: «حکمت و معرفت»
جلد دوم: مبدأ و معاد
جلد سوم: نبوت و امامت
جلد چهارم: اخلاق و سلوک
جلد پنجم: حقوق
جلد ششم: سیاست
جلد هفتم: اقتصاد
جلد هشتم و نهم: تاریخ
جلد دهم و یازدهم: سیره
جلد دوازدهم: مرجع‌شناسی
خودآگاهی

با خویشتن‌آگاهی اشتباه نشود.
براستی آنی که درون ما ناظر جهان و وقایع آن است کیست؟ این است شیرازهٔ موضوعات فلسفه ذهن و خودآگاهی.
خودآگاهی یا هشیاری (به انگلیسی: consciousness)، بنابر ساده‌ترین تعریف، استخراج اطلاعات و افکار به‌صورت ارادی است که ماهیت ذهن را مشخص می‌کند و از ناخودآگاه سرچشمه می‌گیرد و تجربهٔ شخصی افکار و احساسات و مطلع بودن از موجودیت درونی یا بیرونی است و یکی از مهم‌ترین بحث‌های فلسفه ذهن که در حال حاضر بحث روز به‌شمار می‌رود، مسئلهٔ خودآگاهی یا ماهیت ذهن است. خودآگاهی به‌طور کلی شناخت انسان از کل ماهیت او است. شناخت مکانیسم حافظه، کلیدی برای حل فرایند خودآگاهی است.
اهمیت

اهمیت مطالعات خودآگاهی یا ماهیت ذهن به حدی در حال اوج گرفتن است که نشریهٔ ساینس در سال ۲۰۰۵ اقدام به ارائهٔ ۲۵ سؤال از مهم‌ترین سؤال‌های علمی قرن حاضر نمود، و در این گزارش، مطالعات علوم خودآگاهی در مکان دوم مهم‌ترین پرسش‌های علمی کنونی جهان قرار داده شد.
تعریف

با اینکه خودآگاهی (ماهیت ذهن) قرن‌هاست که مورد توجه اندیشمندان عالم بوده‌است، اما نخبگان علم امروزی هنوز از ارائه یک تعریف واحد و منسجم و حتی قابل قبول برای یکدیگر عاجزند.
از جمله تعریف‌های موجود برای خودآگاهی می‌توان به «آگاهی از اطلاعات حسی ورودی، افکار و عواطف خویش» اشاره کرد؛ لذا می‌توان نتیجه گرفت که مفهوم «من» در تعریف خودآگاهی اهمیت بسزایی دارد.
در این مقاله و مقالات مرتبط در ویکی‌پدیا، سعی شده که برگردان‌های ذیل مدنظر باشند:
خودآگاهی = consciousness (مصوب فرهنگستان زبان پارسی)
آگاهی = awareness
خویشتن‌آگاهی = self-awareness
هوشیاری = sobriety, astuteness, alertness
این واژگان، هر یک تعریف خود را دارند، و معادل یکدیگر نیستند. به‌طور نمونه، دیوید چالمرز تفاوت بین آگاهی و خودآگاهی را این‌گونه بیان می‌کند:
آگاهی، قرین روان‌شناختی خودآگاهی‌ست.
خودآگاهی با توجه به تعبیر کلی آن (شناخت انسان از کل هویت او) شامل شناخت انسان از ویژگی‌ها، تفاوت‌ها و شباهت‌های انسان با دیگران و شناخت عوامل مؤثر بر آن (شناخت خود، دیگران و حقوق متقابل. معایب: همه چیز خواهی) است.
لذا منظور از این مقاله، همان خودآگاهی، یا consciousness است.
ماهیت ذهن، ماده‌گرایی، و پیامدهای آن

سؤال بزرگ این است که چگونه انسان می‌تواند از امور مختلف آگاه باشد. ماده‌گرایان بزرگ، همانند دانیال دنت امروزه اذعان دارند که خودآگاهی صرفاً نتیجهٔ یک سیستم پیچیدهٔ مطلقاً فیزیکی است.
به عقیده جولین هاکسلی «این انگاره که خودآگاهی نتیجه انگیزش بافت‌های عصبی است درست مثل داستان مالیدن چراغ جادوی علاءالدین و بیرون آمدن غول از آن است.» از دیدگاه برخی، ممکن است خودآگاهی را همان شکاف تبیینی (به انگلیسی: The explanatory gap) بدانند. این واقعیت، بحث‌های بیست سال اخیر را دربارهٔ خودآگاهی تحت شعاع خود قرار داده‌است.[نیازمند منبع]
ماهیت ذهن و مکانیک کوانتمی

مقالهٔ اصلی: خودآگاهی باعث فروریزش تابع موج
مقالهٔ اصلی: نظریه ارک-آر
یکی از ادعاها پیرامون تعابیر مسئلهٔ سنجش در مکانیک کوانتومی این است که فروریزش تابع موج و تولید وقایع و ذرات کوانتومی مستلزم وجود خودآگاهی‌ست. بدین معنی، نه تنها خودآگاهی معلول طبیعت نیست، بلکه علت آن است، و حتی دلیل ایجاد فرایندهای درون مغزی در مقیاس بسیار کوچک می‌باشد.
از مدافعان مشهور این دیدگاه، استوارت همروف، هنری ستپ، و فیزیکدان راجر پنرز است که معتقد است اندرکنش‌های کوانتیکی در ناحیه‌ای از سلول‌های مغزی بنام میکروتوبولها به وقوع می‌پیوندد. وی بر این مبنا همانند کورت گودل معتقد است که مغز انسان یک سیستم فرا-الگوریتمی است. برخی، حتی این نظریات را پیشتر برده و معتقدند که خودآگاهی با فضا و زمان پیوندهای بنیادی دارد.
اما بسیاری از محققان این ایده را شبه علم تلقی می‌کنند. ویکتور استینگر این ایده را فاقد هرگونه پایه علمی و در رده قصه‌های «خدایان و تکشاخ‌ها و اژدها» می‌داند. مکس تگمارک آن را رد می‌کند و استدلال می‌کند که محیط مغز برای حفظ وضعیت کوانتمی بسیار داغ است و وضعیت‌های کوانتمی ذرات در آن بلافاصله در تعامل با محیط پیرامون از هم می‌پاشد و این فرصت شکل‌گیری یک فرایند کوانتمی را آنقدر محدود می‌کند که عملاً اثر آن بر مغز و ذهن ناچیز خواهد بود. در مجموع گرچه تعدادی از فیزیک‌دانان از بحث پیرامون این ایده استقبال می‌کنند اما بسیاری آن را غیرعلمی می‌دانند.
بزرگان نظریه‌پرداز در فلسفهٔ خودآگاهی > در تاریخ

رنه دکارت اعتقاد داشت جایگاه خودآگاهی در غده صنوبری در مغز است.
جرج برکلی، بانی نظریه آرمانگرایی مدرن.
باروخ اسپینوزا و اشاعهٔ فلسفه مونیسم
گوتفرید لایبنیتز مشهور در فلسفه خودآگاهی هم نظریاتی دارد.
بزرگان نظریه‌پرداز در فلسفهٔ خودآگاهی > امروزه

دیوید چالمرز بنیانگذار مؤسسه مطالعات خودآگاهی مشهور دانشگاه آریزونا
دنیل دنت، ماده‌گرای بزرگ که اعتقاد دارد خودآگاهی یک پدیدهٔ کاملاً فیزیکی است.
جان سرل از بزرگ‌ترین فیلسوفان کنونی فلسفه ذهن
کریستف کخ: متخصص بزرگ عصب‌شناسی که به‌دنبال یافتن کورلاسیون (همبستگی)های نورونی برای تبیین خودآگاهیست.
از دیگر بزرگان این رشته می‌توان راجر پنرز، گوستاو برنرویدر، ستوارت همروف، دیوید بوهم، روپرت شلدریک، ستانیسلاس دوهین، مایکل تای، بنیامین لیبت، کارل پریبرام و سوزان بلک‌مور را نام برد.