stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
روبرت لوفور

| روبرت لوفور | روبرت لوفور |
| --- | --- |
زادهٔ: ۲۴ سپتامبر ۱۷۵۵ بایو، فرانسه، فرانسه
درگذشت: ۳ اکتبر ۱۸۳۰ (۷۵ سال) پاریس، فرانسه
ملیت: فرانسوی 
پیشه: نقاشی
جوایز: لژیون دونور
روبرت لوفِور (به فرانسوی: Robert Jacques François Faust Lefèvre) (۲۴ سپتامبر ۱۷۵۵ در بایو - ۳ اکتبر ۱۸۳۰ در پاریس) نقاش فرانسوی که فعالیت او در پرتره، نقاشی‌های تاریخی و نقاشی‌های مذهبی بود. او به شدت تحت تأثیر ژاک لوئی داوید قرار داشت. لوفِور موفق به دریافت لژیون دونور و عنوان نقاش اول پادشاه شد. زمانی که او بر روی آخرین نقاشی خود کار می‌کرد، انقلاب ژوئیه ۱۸۳۰ به وقوع پیوست، رویدادی که او را از حمایت و پست‌های رسمی محروم کرد. بیمار، افسرده و ناامید شد، با بریدن گلوی خود در خانه اش در شب ۲ یا ۳ اکتبر ۱۸۳۰ در حالی که ۷۵ سال داشت خودکشی کرد. او در گورستان پرلاشز در پاریس دفن شده‌است.
نقاشی ناپلئون بناپارت
پرترهٔ الیزابت الکساندرونا ستروگانوف (۱۷۷۹–۱۸۱۸)- موزه ارمیتاژ، سن پترزبورگ
قطعنامه ۳۲۸ شورای امنیت

| قطعنامهٔ شمارهٔ ۳۲۸  (سازمان ملل متحد) | قطعنامهٔ شمارهٔ ۳۲۸  (سازمان ملل متحد) |
| --- | --- |
تاریخ: ۱۰ مارس {{{year}}}
نوبت جلسه: ۱٬۶۹۴
کُد: S/RES/328 (سند)
موضوع: رودزیای جنوبی
رأی‌گیری: ۱۳ موافق بدون مخالف ۲ ممتنع
نتیجه: تصویب
اعضای شورای امنیت: اعضای شورای امنیت
اعضای دائم:  چین  فرانسه  بریتانیا  ایالات متحده آمریکا  اتحاد جماهیر شوروی
اعضای غیر دائم:  استرالیا  اتریش  گینه  هند  اندونزی  کنیا  پاناما  پرو  سودان  جمهوری فدرال سوسیالیستی یوگسلاوی
قطعنامه ۳۲۸ شورای امنیت سازمان ملل متحد که در تاریخ ۱۰ مارس ۱۹۷۳ تصویب شد، سندی بین‌المللی دربارهٔ رودزیای جنوبی است. این قطعنامه طی نشست ۱٬۶۹۴ام با ۱۳ موافق،۰ مخالف و۲ ممتنع تصویب شد.
هیو هاکسلی

| هیو هاکسلی | هیو هاکسلی |
| --- | --- |
نام هنگام تولد: هیو اسمور هاکسلی
زادهٔ: ۲۵ فوریهٔ ۱۹۲۴ برکن‌هد
درگذشت: ۲۵ ژوئیهٔ ۲۰۱۳ (۸۹ سال) وودهول، ماساچوست
ملیت: بریتانیا
محل تحصیل: کالج مسیح دانشگاه کمبریج دانشگاه کمبریج (پی‌اچ‌دی)
شناخته‌شده برای: کشش ماهیچه ماهیچه
همسر: فرانسیس هاکسلی
جوایز: جایزه ویلیام بیت هاردی (1966) جایزه لوئیزا گراس هوروویتس (1971) مدال پادشاهی (1977) جایزه جهانی علمی آلبرت انیشتین (1987) مدال فرانکلین (1990) مدال کاپلی (۱۹۹۷)
پیشینه علمی: پیشینه علمی
شاخه(ها): زیست‌شناسی مولکولی
محل کار: مؤسسه فناوری ماساچوست  کالج دانشگاهی لندن آزمایشگاه بیولوژی مولکولی MRC دانشگاه برندایس
استاد راهنما: جان کندرو
 :  
هیو هاکسلی (انگلیسی: Hugh Huxley; ۲۵ فوریهٔ ۱۹۲۴ – ۲۵ ژوئیهٔ ۲۰۱۳) دانشمند در زمینه زیست‌شناسی مولکولی اهل بریتانیا بود.
وی همچنین برندهٔ جوایزی همچون همکار انجمن سلطنتی، مدال کاپلی، مدال فرانکلین، مدال پادشاهی، جایزه لوئیزا گراس هوروویتس، جایزه جهانی علمی آلبرت انیشتین، و جایزه گاردینر شده‌است.
دوره پنجم مجلس نمایندگان افغانستان

دوره پنجم مجلس نمایندگان افغانستان در سال ۱۳۲۲ با فرمان محمد ظاهرشاه در قصر سلام خانه در تاریخ ۵ اسد/مرداد ۱۳۲۲ گشایش یافت و در سال ۱۳۲۴ به پایان رسید. در این دوره از مجلس ۱۱۱ نماینده عضویت داشتند.
اقدامات

در این دوره برخی مصوبه‌ها به تصویب رسید که شامل فهرست زیر می‌شود.
موازنه بودجه عمومی واردات و مصارف.
تنظیم بودجه وزارتخانه‌ها و سایر ادارات.
قرضه وزارت مالیه از بانک مرکزی افغانستان.
افزایش حقوق مامورین ملکی و عسکری.
انعقاد برخی معاهدات بین‌المللی.
تصویب اصولنامه‌ها و ضمائم آنان.
هیئت اداری

در این دوره مجلس نمایندگان اعضای هیئت رئیسه را انتخاب کردند.
رئیس: عبدالاحد خان
معاون اول: جلال‌الدین خان
معاون دوم: سید ابوالخیر خان
منشی: عبداللطیف خان
فوبوکی کوشیجی

فوبوکی کوشیجی (انگلیسی: Fubuki Koshiji; ۱۸ فوریهٔ ۱۹۲۴ – ۷ نوامبر ۱۹۸۰) خواننده، و بازیگر اهل ژاپن بود.
مرسی آچینگ

| اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی |
| --- | --- | --- | --- |
نام کامل:  Mercy Achieng Onyango
زادروز:  ۱۲ اوت ۱۹۹۲ ‏(۳۲ سال)
زادگاه:  کنیا
پست:  هافبک
اطلاعات باشگاهی: اطلاعات باشگاهی
باشگاه کنونی:  Thika Queens
باشگاه‌های حرفه‌ای*: باشگاه‌های حرفه‌ای*
| سال‌ها |  باشگاه‌ها |  بازی† |  (گل)† |
|  |  Thika Queens |   |   |
تیم ملی: تیم ملی
|  |  Kenya |   |   |
 تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است.:  تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است.
مرسی آچینگ (انگلیسی: Mercy Achieng؛ زادهٔ ۱۲ اوت ۱۹۹۲) بازیکن فوتبال است.
وی همچنین در تیم ملی فوتبال Kenya بازی کرده‌است.
اقتصاد یونان

| 0 | 1 |
| --- | --- |
کشاورزی، کشتی‌رانی و گردشگری یونان: کشاورزی، کشتی‌رانی و گردشگری یونان
واحد پول: ۱ یورو (ευρώ)=100 cents (λεπτά)
سال مالی: سال تقویمی
سازمان‌های تجاری: اتحادیه اروپا، سازمان تجارت جهانی، سازمان همکاری و توسعه اقتصادی، بانک تسویه حساب‌های بین‌المللی، BSEC
آمارها: آمارها
تولید ناخالص داخلی: ۱۹۴٫۲۴۸ میلیارد دلار(nominal, 2016) ۲۸۹٫۳۹۸ میلیارد دلار(PPP, 2016)
رتبه: 47 (تولید ناخالص داخلی، 2016) 55 (برابری قدرت خرید، 2016)
رشد تولید ناخالص داخلی: 0.4% (Q1 2017 est. , year-on-year)
سرانه تولید ناخالص داخلی: ۱۷٬۹۰۱ دلار(nominal, 2016) ۲۶٬۶۶۹ دلار(PPP, 2016)
تولید ناخالص داخلی هر بخش: خدمات: ۸۲٫۸٪; صنعت: ۱۳٫۳٪; کشاورزی: 3.9% (2015 est.)
تورم (CPI): 1.0% (ژوئن ۲۰۱۷)
جمعیت زیر خط فقر: 35.6% at risk of poverty or social exclusion (2016)
شاخص جینی: 0.343 (2016)
نیروی کار: 4,790,884 (آوریل ۲۰۱۷)
نیروی کار  بر پایه شغل: خدمات: ۷۲٫۴٪; صنعت: ۱۵٪; کشاورزی: 12.6% (2015 est.)
بی‌کاری: 21.7% (آوریل ۲۰۱۷)
متوسط حقوق ناخالص: €17,642 (2015; annual)
متوسط حقوق خالص: €9,303 (2013; annual, equivalised)
میانگین حقوق خالص: €7,520 (2015; annual, equivalised)
صنایع اصلی: shipping (4th; 2011), tourism, food and tobacco processing, textiles, chemicals, metal products; mining, petroleum
رتبه آسانی انجام کسب و کار: 61 (2017)
تجارت خارجی: تجارت خارجی
صادرات: €25.4 billion (−1.5%; 2016 est.)
کالاهای صادراتی: petroleum oils (not crude), etc 38.88%, aluminium and articles thereof 4.38%; electrical, electronic equipment 3.75%; pharmaceutical products 3.48%; plastics and articles thereof 3.32%; vegetables, fruits, etc 3.18%; iron and steel products 3.03% (2012)
شرکای اصلی صادرات:  ایتالیا 11.2%  آلمان 7.3%  ترکیه 6.6%  قبرس 5.9%  بلغارستان 5.2%  ایالات متحده آمریکا 4.8%  بریتانیا 4.2%  مصر 4% (2015)
واردات: €44.2 billion (1.4%; 2016 est.)
کالاهای وارداتی: crude petroleum oils, etc 37.47%; electrical, electronic equipment 6.48%; pharmaceutical products 5.92%; machinery, etc 4.2%; ships, boats, etc 4.13%; plastics and articles thereof 2.72%; cars, car parts, motorcycles, etc 2.72% (2012)
شرکای اصلی واردات:  آلمان 10.7%  ایتالیا 8.4%  روسیه 7.9%  عراق 7%  چین 5.9%  هلند 5.5%  فرانسه 4.5% (2015)
سهم سرمایه‌گذاری خارجی: $51.35 billion (31 December 2015 est.)
حساب جاری: −$8 billion (2015 est.)
استقراض ناخالص خارجی: €436.071 billion (Q2 2016, provisional)
جایگاه خالص سرمایه‌گذاری بین‌المللی: −€234.542 billion (Q2 2016, provisional)
امور مالی عمومی: امور مالی عمومی
بدهی‌های عمومی: €314.897 billion (179.0% of GDP; 2016 est.)
تراز بودجه: €1.288 billion (0.7% of GDP; 2016 est.)
درآمدها: 49.7% of GDP (2016 est.)
مخارج: 49.0% of GDP (2016 est.)
رتبه اعتباری:  DBRS: CCC (high) Outlook: Stable  فیچ ریتینگز: CCC  Moody's: Caa2 Outlook: Positive  استاندارد اند پورز: B- AAA (T&C Assessment) Outlook: Stable 
ذخایر خارجی: $6.026 billion (31 December 2015 est.)
منبع اصلی داده‌ها: اطلاعات‌نامهٔ جهان سازمان سیا  همهٔ مقدارها -مگر موردهای ذکرشده- به دلار آمریکا است: منبع اصلی داده‌ها: اطلاعات‌نامهٔ جهان سازمان سیا  همهٔ مقدارها -مگر موردهای ذکرشده- به دلار آمریکا است
اقتصاد یونان جایگاه چهل‌وهشتم در جهان را بر اساس تولید ناخالص داخلی دارد.
در سال ۲۰۱۳ میلادی با ۱۸ میلیون توریست یونان هشتمین کشور پر بازدیدکننده در اتحادیه اروپا بود.
روش تدریس

تدریس فعال
روش تدریس (به انگلیسی: Teaching Method) روش سازمان‌دهی شکل یادگیری با هدف برآورده شدن یک هدف آموزشی خاص، یا به جای گذاردن یک اثر یادگیری خاص است. آموزش برنامه‌ای، سخنرانی، و نمایش عملی مثال‌هایی از روش تدریس محسوب می‌شوند.
روش تدریس از نظر مفهومی با «واسطه آموزشی» (وسیله‌ای برای در معرض قرار دادن یک منبع اطلاعات در مقابل دانش آموزان، مانند کتاب درسی، تلویزیون، رایانه یا معلم و دانش آموزان دیگر) تفاوت می‌دارد. در واقع ممکن است از چند روش تدریس مختلف در یک واسطه آموزشی استفاده شود (مانند استفاده از آموزش برنامه‌ای، سخنرانی، یا نمایش عملی در تلویزیون)، یا از یک روش تدریس خاص در چند واسطه آموزشی مختلف استفاده شود (مانند استفاده از آموزش برنامه‌ای در کتاب درسی یا تلویزیون).
روش تدریس، مجموعهٔ فعالیت‌ها و مراحل تجربی است که برای نیل به هدفی معین انجام می‌شود و بهترین روش روشی است که با صرف کمترین مدت و با توجه به امکانات موجود، بیشترین بهره و نتیجه را عاید گرداند. تدریس را سازمان‌دهی یادگیری دانش‌آموزان تعریف کرده و روش تدریس مجموعهٔ فعالیت‌هایی است که با توجه به شرایط و امکانات موجود صورت می‌گیرد تا مساعدترین زمینه را برای پرورش و آموزش مؤثر و مطلوب فراهم سازد.
تعریف یادگیری

یادگیری چیست؟ در رابطه با چیستی یادگیری، تعاریف مختلفی ارائه شده است. معروف ترین تعریف ها، تعریفی است که به وسیله کیمبل، پیشنهاد شده است:
یادگیری، تغییر نسبتا پایدار در رفتاری که در نتیجه تمرین تقویت شده رخ می دهد.
همچنین یادگیری در تعریف ارنست راپیکِت هیلگارد و مارکویز و جمعی از همکاران و روان شناسان اینگونه تعریف شده است:
یادگیری عبارتست از تغییر نسبتاً پایدار در احساس، تفکر و رفتار فرد که بر اساس تجربه ایجاد شده باشد.
رفتارگرایانی از قبیل جان واتسون و اسکینر سرشت انسان را انعطاف‌پذیر می‌دانستند، و معتقد بودند که در رشد، یادگیری نقش اصلی را ایفا می‌کند، چنانکه آموزش اولیه می‌تواند صرف‌نظر از آن‌چه کودک از استعدادها، تمایلات، علاقه‌ها، توانایی‌ها، نژاد و اجداد به ارث برده، او را به هر نوع بزرگ‌سالی تبدیل کند.
یادگیری به هرنوع تغییر نسبتاً ثابت در رفتار فرد گفته می‌شود که بر اثر تجربه به وجود آمده باشد. این نکته باید مدنظر باشد که تدریس به معنی یادگیری نیست و هر تدریسی لزوماً به یادگیری منجر نمی‌شود.
انواع روش‌های تدریس

روش‌های زبانی: در این گروه از روش‌ها، تنها معلم یا مدرس فعالیت می‌کند. وی از وسایل و امکانات مختلف موجود استفاده کرده و مطلب مورد نظر را آموزش می‌دهد.
روش‌های فعال: در این گروه از روش‌ها دانش‌آموزان در یادگیری نقش فعالی داشته و به همراه معلم و مدرس، به فعالیت پرداخته و به صورت ملموس با موضوع مورد تدریس ارتباط دارند.
در تقسیم‌بندی دیگری روش‌های تدریس را به دودسته روش‌های تاریخی و نوین تفکیک می‌کنند. روش‌های تاریخی روش‌هایی هستند که در گذشته دور به کار می‌رفتند و رش‌هایی که متکی بر یافته‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی جدید می‌باشند روش‌های نوین هستند.
انواع روش‌های تدریس > انواع روش‌های تاریخی

روش سقراطی
نظام مکتبی در ایران
انواع روش‌های تدریس > انواع روش‌های نوین

روش توضیحی
روش سخنرانی
روش اکتشافی
روش حل مسئله
روش مباحثه
پرسش و پاسخ
واحد کار
گروه‌های کوچک
یادگیری فردی
روش آزمایشی
روش نمایشی
گردش علمی یا فعالیت تجربی خارج از کلاس
بازی‌های تربیتی
فن تمرین
روش برنامه ای
روش تدریس آزمایشگاهی

روش تدریسی بر پایه رویکرد اکتشافی که یادگیرنده خود با موضوع یادگیری تماس مستقیم داشته و تجربه‌های دست اول کسب می‌کند. این روش در ابتدا بر پایه روش علمی و برای تدریس علوم تجربی ایجاد شد ولی پس از آن برای مواد درسی همچون ریاضیات، علوم اجتماعی، روانشناسی و سایر دورس علوم انسانی استفاده شد. باید توجه نمود که این روش تدریس با روش تدریس نمایشی تفاوت‌های بسیاری داشته و تنها انجام آزمایش در طی تدریس نشانه استفاده از این روش نیست.
به عبارت دیگر: روش تدریس آزمایشگاهی به آن نوع فرآیند آموزشی گفته می شود که در آن، علت، معلول، ماهیت و خواص هر پدیده ای (اعم از اجتماعی، روانی و یا فیزیکی) تحت شرایط کنترل شده، از طریق آزمایشگاهی و باتجربی مشخص معلوم می شود.
با توجه به این تعریف، به راحتی میتوان روش تدریس آزمایشگاهی را به آموزش سایر زمینه های درسی تعمیم داد..
تاریخچه

پستالوژی بنیانگذار روش تدریس آزمایشگاهی است. او تاکید داشت:
آموزش باید بیشتر عملی باشد تا لفظی و یادگیری باید به روش تحلیلی انجام گیرد؛ شناخت اشیای حقیقی و نظریه های واقعی باید بر علایم و کلمات مقدم باشد.
ژان ژاک روسو صاحب نظر نامدار مسایل اجتماعی، با الهامی از فلسفه پستالوژی در سال ۱۷۶۲ میلادی، “امیل” را بانظریات جدید آموزشی در زمینه آموزش کودکان، به رشته تحریر در آورد.
فلسفه ای که پستالوژی در امر آموزش بنیان نهاد، روش تدریس در دوره ابتدایی را به طور کلی متحول ساخت و امروزه از او به عنوان پدر آموزش جدید یاد میشود.
پستالوژی پدر آموزش جدید است
پستالوژی در ساعات تدریس درس جغرافیا، کودکان را به گردش می برد تا آنان از نزدیک، پدیده های پیرامون زندگی خود را ببینند.
او حتی با استفاده از انواع ماکت هایی که با گل درست می کرد، کودکان را با شکل ظاهری کوهها و جریان رودخانه ها آشنا می کرد.
همچنین برای آموزش ریاضیات به کودکان، بیشتر از اشیای عینی و قابل لمس استفاده می کرد؛زیرا عقیده داشت که مفاهیم مجرد و انتزاعی تنها پس از درک مفاهیم واقعی و عینی قابل درک میشود.
یک قرن پس از پستالوژی، معلمان آمریکایی، تجربیات و روشهای آموزشی او را در زمینه های مختلف درسی به کار گرفتند که به طور کلی از همه آنها تحت عنوان «روش تدریس آزمایشگاهی » یاد می شود.
شرایط اجرا

باید در طی اجرای این روش به نکات زیر توجه کرد:
اول ایمنی، بعد انجام آزمایش!
آزمایش‌ها باید تا حد امکان با وسائل ساده و دست‌ساز دانش‌آموزان و توسط آنها انجام شود.
در موارد کار  با آتش، مواد آتش‌زا و خطرناک معلم خود آزمایش را انجام دهد.
قبل از اجرا باید به مهارت‌های فرایندی توجه نموده و مطمئن شد که دانش‌آموزان از مهارت لازم برخوردارند.
قبل از تدریس باید معلم خود آزمایش را انجام داده و از شرایط انجام آن آگاه باشد.
مراحل اجرا

پیش از تدریس: شامل تعیین هدف‌ها و استراتژی و تهیه وسائل و مواد لازم است.
حین تدریس: شامل انجام آزمایش با استفاده از مهارت‌های فرایندی تا بدست آمدن نتیجه آزمایش‌ها است.
در این مرحله معلم دانش‌آموزان را هدایت می‌کند تا بر اساس روش علمی خود به کاوش بپردازند.
جمع بندی: دانش‌آموزان درباره مشاهدات خود و نتایج حاصل بحث می‌کنند و معلم آنها را برای رسیدن به نتیجه نهایی هدایت می‌نماید.
منابع و ماخذ

صفوی، امان اله، روشها، فنون و الگوهای تدریس. تهران: سمت، 1382
آقازاده، محرم، راهنمای روش‌های نوین تدریس. تهران: آییژ، 1388، چاپ چهارم.
مقاله روش تدریس آزمایشگاهی بایگانی‌شده  در ۲۹ سپتامبر ۲۰۲۰ توسط Wayback Machine از سایت روش تدریس
دوربی

| Durbuy | Durbuy |
| --- | --- |
شهر بلژیک: شهر بلژیک
  نشان:   نشان
کشور: بلژیک
منطقه: والونیا
Community: French Community
استان: کانتون لوکزامبورگ
ناحیه: شهرستان مرش‌آن‌فمن
حکومت: حکومت
 • شهردار: Philippe Bontemps (CDH)
 • Governing party/ies: CDH، PS
مساحت: مساحت
 • کل: ۱۵۶٫۶۱ کیلومتر مربع (۶۰٫۴۷ مایل مربع)
جمعیت (1 January 2016): جمعیت (1 January 2016)
 • کل: ۱۱٬۴۷۸
 • تراکم: ۷۳/کیلومتر مربع (۱۹۰/مایل مربع)
کد پستی: 6940, 6941
پیش‌شماره: 086
وبگاه: www.durbuy.be
نقشهٔ دوربی : نقشهٔ دوربی 
شهر دوربی (به فرانسوی: Durbuy) در شهرستان مرش‌آن‌فمن در استان لوکزامبورگ در منطقه فدرال والوون در کشور بلژیک واقع شده‌است.
ان هاسبروک

| ان هاسبروک | ان هاسبروک |
| --- | --- |
زادهٔ: ۱۸ اکتبر ۱۹۶۳ بروخه
ملیت: بلژیک
ان هاسبروک (انگلیسی: Ann Haesebrouck؛ زادهٔ ۱۸ اکتبر ۱۹۶۳) قایقران روئینگ اهل بلژیک است.
رومانوس پونتیفکس

رومانوس پونتیفکس (انگلیسی: Romanus Pontifex) مهر و موم پاپ است که چندین بار در طول قرن پانزدهم صادر شد، اولین بار در سال ۱۴۳۶ توسط پاپ اوژن چهارم و بار دیگر در سال ۱۴۵۵ توسط نیکلاس پنجم به پادشاه آفونسوی پنجم پادشاهی پرتغال. در ادامه منشور دام دیورساس، به پادشاهی پرتغال تسلط بر تمام سرزمین‌های جنوب رأس بوجادور در آفریقا را تأیید کرد، همراه با تشویق به تصرف سرزمین‌های سارازن ترک‌ها و غیره. -مسیحیان هدف اصلی رومانوس پونتیفکس این بود که سایر ملل مسیحی را از نقض حقوق تجارت و استعمار پادشاه پرتغال در اکتشاف آفریقا در این مناطق، به ویژه در بحبوحه رقابت پرتغالی و تاج کاستیا برای برتری بر سرزمین‌های جدید کشف شده، منع کند.
مردم عادی (رمان)

| 0 | 1 |
| --- | --- |
جلد چاپ اول: جلد چاپ اول
نویسنده(ها): سالی رونی
گوینده نسخه صوتی: ایفا مک من
کشور: ایرلند
زبان: انگلیسی
رویداده در: دابلین و کاریکلیا، شهرستان اسلایگو
ناشر: Faber & Faber
تاریخ نشر: ۲۰۱۸
گونه رسانه: چاپی
شمار صفحات: ۲۶۶
جایزه(ها): 2019 British Book Award for Book of the Year
شابک: شابک ‎۹۷۸−۰−۵۷۱−۳۳۴۶۴−۳
شماره اوسی‌ال‌سی: ۱۰۶۱۰۲۳۵۹۰
رده‌بندی دیوئی: ۸۲۳/.۹۲
کتابخانه کنگره: PR6118.O59 N67 2018
مردم عادی رمانی است که در سال ۲۰۱۸ توسط نویسنده ایرلندی سالی رونی چاپ شد. این دومین اثر او پس از صحبت با دوستان (۲۰۱۷) است. این رمان در آمریکا پرفروش شد و در چهار ماه نخست انتشار، بیش از ۶۴۰۰۰ نسخه چاپی آن به فروش رفت. در آوریل ۲۰۲۰ مجموعه تلویزیونی موفقی با همین نام روی آنتن رفت.
بازخورد

این رمان در فهرست جایزه من بوکر ۲۰۱۸ آمد. به عنوان کتاب سال واتراستون ۲۰۱۸ به آن رای داده شد و در مراسم جوایز کتاب کاستا ۲۰۱۸ برنده بخش «بهترین رمان» شد. در سال ۲۰۱۹ نام آن در فهرست جایزه ادبیات داستانی زنان آمد. همان سال از سوی گاردین در میان ۱۰۰ کتاب برتر قرن ۲۱ رتبه ۲۵ را از آن خود کرد. رسانه‌های ایرلند آن را اثری مجادله برانگیز خواندند و به این نکته اشاره داشتند که رونی مارکسیست است و مطالبی مرتبط با سند مانیفست حزب کمونیست و رمان دفترچه طلایی نوشته نویسنده فمینیست دوریس لسینگ در کتاب آمده‌است.
مسجد جامع قدیم

| مسجد جامع قدیم | مسجد جامع قدیم |
| --- | --- |
نام: مسجد جامع قدیم
کشور: ایران
استان: استان یزد
شهرستان: شهرستان میبد
اطلاعات اثر: اطلاعات اثر
کاربری: مذهبی
دیرینگی: دوران‌های تاریخی پس از اسلام
دورهٔ ساخت اثر: دوران‌های تاریخی پس از اسلام
اطلاعات ثبتی: اطلاعات ثبتی
شمارهٔ ثبت: ۲۱۴۲
تاریخ ثبت ملی: ۹ آبان ۱۳۷۷
مسجد جامع قدیم مربوط به سده‌های میانی و متاخر دوران‌های تاریخی پس از اسلام است و در شهرستان میبد، روستای محمداباد واقع شده و این اثر در تاریخ ۹ آبان ۱۳۷۷ با شمارهٔ ثبت ۲۱۴۲ به‌عنوان یکی از آثار ملی ایران به ثبت رسیده است.
دهستان اسفندار

| اطلاعات کلی | اطلاعات کلی |
| --- | --- |
کشور:  ایران
استان: یزد
شهرستان: ابرکوه
بخش: بهمن
جمعیت: ۳٬۸۲۴ نفر (سرشماری ۱۳۸۵)
اسفندار یا اسفندآباد نام دهستانی است که در بخش بهمن شهرستان ابرکوه در استان یزد واقع شده‌است. جمعیت این دهستان ۳۸۲۴ نفر بوده که حدود ۷۱ درصد آن را باسوادان تشکیل می‌دهند. اسفندار در نزدیکی کویر ابرکوه از سمت جنوب غربی واقع شده‌است و دسترسی آن به آبادی‌ها و شهرستان‌های اطراف از طریق راه‌های خاکی و آسفالته میسر است.
تقسیمات کشوری

اسفندار دارای آبادی‌هایی به نام‌های زیر است:
حشمت آباد
هارونی
همت آباد
اسفندآباد
اسدآباد
تقی آباد
خضرآباد اعتمادی
خرم آباد
رحمت آباد
و تعدادی آبادی کوچک دیگر که عمدتاً دارای ۳ خانوار یا کمتر هستند و به نام صاحبان آن نامگذاری شده‌است و دسترسی به آن از طریق راه‌های آسفالته‌است.
الکس براون (بازیکن فوتبال، زاده ۱۹۹۲)

| اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی |
| --- | --- | --- | --- |
زادروز:  ۳۰ سپتامبر ۱۹۹۲ ‏(۳۲ سال)
پست:  هافبک
اطلاعات باشگاهی: اطلاعات باشگاهی
باشگاه کنونی:  باشگاه فوتبال‌هایت تاون
باشگاه‌های جوانان: باشگاه‌های جوانان
۲۰۰۳–۲۰۱۱:  باشگاه فوتبال گیلینگام
باشگاه‌های حرفه‌ای*: باشگاه‌های حرفه‌ای*
| سال‌ها |  باشگاه‌ها |  بازی† |  (گل)† |
| ۲۰۱۱–۲۰۱۳ |  باشگاه فوتبال گیلینگام |  ۱ |  (۰) |
| ۲۰۱۲ |  ← باشگاه فوتبال ویتستیبل تاون (قرضی) |  ? |  (?) |
| ۲۰۱۲ |  ← باشگاه فوتبال کوربی تاون (قرضی) |  ۱ |  (۰) |
| ۲۰۱۲–۲۰۱۳ |  ← باشگاه فوتبال مایدستون یونایتد (قرضی) |  ۵ |  (۲) |
| ۲۰۱۳–۲۰۱۶ |  باشگاه فوتبال مایدستون یونایتد |  ۱۱۰ |  (۲۱) |
| ۲۰۱۵–۲۰۱۶ |  ← باشگاه فوتبال لیترهید (قرضی) |  ۵ |  (۰) |
| ۲۰۱۶ |  باشگاه فوتبال لیترهید |  ۵ |  (۰) |
| ۲۰۱۶–۲۰۱۸ |  باشگاه فوتبال دارتفورد |  ۶۸ |  (۹) |
| ۲۰۱۸–۲۰۱۹ |  باشگاه فوتبال مارگیت |  ۷ |  (۲) |
| ۲۰۱۹– |  باشگاه فوتبال‌هایت تاون |  ۰ |  (۰) |
 تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۱۰:۰۵, ۲۰ سپتامبر ۲۰۱۸ (UTC). :  تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۱۰:۰۵, ۲۰ سپتامبر ۲۰۱۸ (UTC). 
الکس براون (انگلیسی: Alex Brown؛ زادهٔ ۳۰ سپتامبر ۱۹۹۲) بازیکن فوتبال اهل بریتانیا است.
از باشگاه‌هایی که در آن بازی کرده‌است می‌توان به باشگاه فوتبال کوربی تاون، باشگاه فوتبال مایدستون یونایتد، باشگاه فوتبال گیلینگام، و باشگاه فوتبال ویتستیبل تاون اشاره کرد.
ام‌تی‌وی ژاپن

| 0 | 1 |
| --- | --- |
کشور: ژاپن
شعار تبلیغاتی: "Music and More"
برنامه‌سازی: برنامه‌سازی
زبان(ها): زبان ژاپنی زبان انگلیسی
فرمت تصویر: ۴۸۰آی (اس‌دی‌تی‌وی) ۱۰۸۰آی (تلویزیون وضوح‌بالا)
مالکیت: مالکیت
مالک: ViacomCBS Networks Japan K.K. (ویاکام سی‌بی‌اس)
تاریخچه: تاریخچه
راه‌اندازی‌شده: ۱ اکتبر ۱۹۸۴ (block) ۱۵ نوامبر ۱۹۹۳ (channel)
بسته‌شده: c. 1993 (block)
پیوندها: پیوندها
وبگاه: http://www.mtvjapan.com/
دسترسی: دسترسی
کابلی: کابلی
Available on most cable systems: Check local listings
ماهواره‌ای: ماهواره‌ای
SKY PerfecTV!: Channel 170 / 890 (HD)
SKY PerfecTV! e2: Channel 323
آی‌پی تی‌وی: آی‌پی تی‌وی
Hikari TV: Channel 702 / 952 (HD)
au Hikari: Channel 362
 :  
آرم ام‌تی‌وی ژاپن
ام‌تی‌وی ژاپن (به انگلیسی: MTV Japan) (موسیقی تلویزیونی ژاپن) نسخه ژاپنی شبکه تلویزیونی کابلی مستقر در ژاپن است. این یک شرکت تابعه از ViacomCBS Networks Japan KK است و در ۱۵ نوامبر ۱۹۹۳ راه اندازی شد.
برنامه

ام‌تی‌وی ژاپن برنامه‌های متنوعی را پخش می‌کند، ام‌تی‌وی ژاپن برخلاف همتای آمریکایی خود، بیشتر از پخش تلویزیونی واقعیت یا برنامه‌های مرتبط با موسیقی، به پخش موزیک ویدئو می‌پردازد و همچنین برنامه‌هایی از همتای آمریکایی یا کانال مانند هیلز، لاگونا بیچ و غیره را به نمایش می‌گذارد.
هیکارو ناروکا

| اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی |
| --- | --- | --- | --- |
نام کامل:  هیکارو ناروکا
زادروز:  ۲۸ ژوئیهٔ ۲۰۰۲ ‏(۲۲ سال)
زادگاه:  استان شیزوئوکا، ژاپن
پست:  هافبک
باشگاه‌های حرفه‌ای*: باشگاه‌های حرفه‌ای*
| سال‌ها |  باشگاه‌ها |  بازی† |  (گل)† |
| ۲۰۲۰– |  باشگاه فوتبال شیمیزو اس-پالس |   |   |
 تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است. :  تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است. 
هیکارو ناروکا (ژاپنی: 成岡 輝瑠؛ زادهٔ ۲۸ ژوئیهٔ ۲۰۰۲) یک بازیکن فوتبال اهل ژاپن است.
از باشگاه‌هایی که در آن بازی کرده‌است می‌توان به باشگاه فوتبال شیمیزو اس-پالس اشاره کرد.
قطعنامه ۸۷۱ شورای امنیت

| قطعنامهٔ شمارهٔ ۸۷۱  (سازمان ملل متحد) | قطعنامهٔ شمارهٔ ۸۷۱  (سازمان ملل متحد) |
| --- | --- |
تاریخ: ۰۴ اکتبر {{{year}}}
نوبت جلسه: ۳۲۸۶
کُد: S/RES/871 (سند)
موضوع: یوگسلاوی سابق
رأی‌گیری: ۱۵ موافق بدون مخالف بدون ممتنع
نتیجه: تصویب
اعضای شورای امنیت: اعضای شورای امنیت
اعضای دائم:  چین  فرانسه  روسیه  بریتانیا  ایالات متحده آمریکا
اعضای غیر دائم:  برزیل  کیپ ورد  جیبوتی  مجارستان  ژاپن  مراکش  نیوزیلند  پاکستان  اسپانیا  ونزوئلا
قطعنامه ۸۷۱ شورای امنیت سازمان ملل متحد که در تاریخ ۰۴ اکتبر ۱۹۹۳ تصویب شد، سندی بین‌المللی دربارهٔ یوگسلاوی سابق است. این قطعنامه طی نشست ۳۲۸۶ام با ۱۵ رای موافق، ۰ مخالف و ۰ ممتنع تصویب شد.
دهستان استرآباد جنوبی

| اطلاعات کلی | اطلاعات کلی |
| --- | --- |
کشور:  ایران
استان: گلستان
شهرستان: گرگان
بخش: مرکزی
جمعیت: ۲۹٬۲۱۶ نفر (سرشماری ۱۳۸۵)
پیش‌شمارهٔتلفنی مرکز: ۰۱۷
استرآباد جنوبی دهستانی از توابع بخش مرکزی شهرستان گرگان در استان گلستان ایران است.
اکثریت ساکنان این دهستان به زبان طبری و فارسی سخن می گویند.
جمعیت

جمعیت این دهستان براساس سرشماری سال ۱۳۸۵جمعیت آن ۲۹٬۲۱۶ نفر (۷٬۳۲۶ خانوار) بوده‌است.
زباد نخلی هوز

| زباد نخلی هوز | زباد نخلی هوز |
| --- | --- |
زباد نخلی هوز، Diplogale hosei: زباد نخلی هوز، Diplogale hosei
وضعیت حفاظت: وضعیت حفاظت
 آسیب‌پذیر  (IUCN 3.1):  آسیب‌پذیر  (IUCN 3.1)
رده‌بندی علمی: رده‌بندی علمی
فرمانرو:: جانوران
شاخه:: طنابداران
رده:: پستانداران
راسته:: گوشت‌خوارسانان
تیره:: زبادان
سرده:: Diplogale
گونه:: D. hosei
نام دوبخشی: نام دوبخشی
Diplogale hosei : Diplogale hosei 
زباد نخلی هوز (نام علمی: Diplogale hosei) نام یک گونه از تیره زبادان است.
مدار رأس‌السرطان

نقشه جهان که در آن راس‌السرطان مشخص شده است.
کوه‌های هوگار در جنوب الجزایر و بر روی مدار رأس‌السرطان واقع شده‌اند.
مدار رأس‌السرطان یا به فارسی سره، پرگارهٔ خرچنگ[نیازمند منبع] (به انگلیسی: Tropic of cancer) که مدار شمالی نیز نامیده می‌شود، یکی از پنج (مدار) مهم جغرافیایی است که در نقشه‌های زمین مشخص می‌شود و شمالی‌ترین عرض جغرافیایی زمین به حساب می‌آید که هر ساله یک روز خورشید در این مدار به صورت عمود می‌تابد که به آن انقلاب تابستانی می‌گویند. در این رویداد که انقلاب ژوئن نیز نامیده می‌شود، نیم‌کره شمالی با حداکثر میزان خود به سمت خورشید متمایل شده است
مدار رأس‌السرطان در حال حاضر (با استفاده از فرمولی که پیوسته به‌روزرسانی می‌شود) در عرض جغرافیایی ۲۳°۲۶′۰۹٫۹″ (یا ۲۳٫۴۳۶۰۷°) شمالی قرار دارد.
نام

این مدار که معنی نام آن «سر خرچنگ» است مدار عرض جغرافیایی ۲۳ درجه و حدود ۲۷ دقیقه شمالی کره زمین است. آفتاب در روز اول تابستان (روز اول تیر ماه) در نیم کرهٔ شمالی به نقاط واقع در روی این مدار، عمودی می‌تابد. در انقلاب تابستانی (در ۳۱ خرداد یا اول تیر ماه هرسال) در مناطقی که در این ناحیه از زمین قرار دارند هنگام ظهر خورشید در سرسو یعنی دقیقاً در بالای سر قرار می‌گیرد. در مناطق بالاتر از این مدار خورشید همیشه در جنوب نقطه سرسو قرار دارد. سرطان (خرچنگ) نام صورت فلکی شمالی‌ای است که خورشید در حدود ۲۰۰۰ سال پیش در آن قرار می‌گرفته است. امروزه به دلیل حرکت تقدیمی زمین صورت فلکی گاو در این مکان قرار دارد.
جابه‌جایی و تغییرات

این مدار، در سال ۲۰۰۰ موازی با عرض جغرافیایی "۲۱٬۵ '۲۶ °۲۳ شمال استوا بوده و طی نوساناتی تا سال ۲۰۱۰ به فاصلهٔ "۱۶٬۸ '۲۶ °۲۳ و تا سال ۲۰۲۰ به عرض مداری "۱۲٬۱ '۲۶ °۲۳ رانده می‌شود. در دهه‌های اخیر این مدار سالانه "۰٬۴۷ (۰٬۴۷ ثانیه قوسی) یعنی حدود ۱۵ متر به استوا عقب می‌کشد. برای اطلاعات بیشتر از نوسانات مداری آن مدار جغرافیایی را بنگرید.
اقلیم

محدوده جنوب آن تا خط استوا منطقه مدارگانی شمالی، و محدوده شمال آن تا مدار قطبی شمال، منطقه معتدل شمالی نامیده می‌شود.