stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
لشتانه

| لشتانه Лештане | لشتانه Лештане |
| --- | --- |
محله یا حومه: محله یا حومه
لشتانهLocation within Belgrade: لشتانهLocation within Belgrade
مختصات: ۴۴°۴۳′۵۰″ شمالی ۲۰°۳۴′۳۳″ شرقی﻿ / ﻿۴۴٫۷۳۰۵۶°شمالی ۲۰٫۵۷۵۸۳°شرقی﻿ / 44.73056; 20.57583: مختصات: ۴۴°۴۳′۵۰″ شمالی ۲۰°۳۴′۳۳″ شرقی﻿ / ﻿۴۴٫۷۳۰۵۶°شمالی ۲۰٫۵۷۵۸۳°شرقی﻿ / 44.73056; 20.57583
کشور:  صربستان
منطقه: بلگراد
Municipality: گروتسکا
مساحت: مساحت
 • کل: ۹٫۳۴ کیلومتر مربع (۳٫۶۱ مایل مربع)
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۱ (زمان)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۲ (ساعت تابستانی اروپای مرکزی)
کد تلفن: +381(0)11
پلاک خودرو: BG
لشتانه (به صربی: Leštane) یک منطقهٔ مسکونی در صربستان است که در گروتسکا واقع شده‌است. لشتانه ۹٫۳۴ کیلومتر مربع مساحت دارد.
سیارک ۱۶۹۵

سیارک ۱۶۹۵ (به انگلیسی: 1695 Walbeck، نامگذاری:1941UO) هزار و ششصد و نود و پنجمین سیارک کشف شده‌است که در ۱۵ اکتبر ۱۹۴۱ کشف شد.
قدر مطلق سیارک برابر ۱۲٫۴۰ است.
یواس‌اس واترز (دی‌دی-۱۱۵)

| 0 | 1 |
| --- | --- |
پیشینه: پیشینه
مالک: 
آب‌اندازی::  ۲۶ ژوئیه ۱۹۱۷
آغاز کار::  ۳ مارس ۱۹۱۸
مشخصات اصلی: مشخصات اصلی
وزن::  1154 tons
درازا::  ۳۱۴ فوت ۴ اینچ (۹۵٫۸۱ متر)
پهنا::  ۳۰ فوت ۱۱ ۱⁄۴ اینچ (۹٫۴۳۰ متر)
آبخور::  ۹ فوت ۱۰ ۱⁄۴ اینچ (۳٫۰۰۴ متر)
سرعت::  ۳۵ گره (۶۵ کیلومتر بر ساعت)
یواس‌اس واترز (دی‌دی-۱۱۵) (به انگلیسی: USS Waters (DD-115)) یک کشتی بود که طول آن ۳۱۴ فوت ۴ اینچ (۹۵٫۸۱ متر) بود. این کشتی در سال ۱۹۱۸ ساخته شد.
مونته‌سالیوزو

| مونته‌اسکالیوسو | مونته‌اسکالیوسو |
| --- | --- |
کومونه: کومونه
مونته‌اسکالیوسو: مونته‌اسکالیوسو
مونته‌اسکالیوسوموقعیت مونته‌اسکالیوسو در  Italy: مونته‌اسکالیوسوموقعیت مونته‌اسکالیوسو در  Italy
مختصات: ۴۰°۳۳′ شمالی ۱۶°۴۰′ شرقی﻿ / ﻿۴۰٫۵۵۰°شمالی ۱۶٫۶۶۷°شرقی﻿ / 40.550; 16.667: مختصات: ۴۰°۳۳′ شمالی ۱۶°۴۰′ شرقی﻿ / ﻿۴۰٫۵۵۰°شمالی ۱۶٫۶۶۷°شرقی﻿ / 40.550; 16.667
کشور: ایتالیا
ناحیه: باسیلیکاتا
استان / شهرستان: مترا (MT)
حکومت: حکومت
 • شهردار: Mario Venezia (Alleanza Nazionale)
مساحت: مساحت
 • کل: ۱۷۳ کیلومتر مربع (۶۷ مایل مربع)
ارتفاع: ۳۶۵ متر (۱۱۹۸ فوت)
جمعیت (ژوئن ۲۰۰۹): جمعیت (ژوئن ۲۰۰۹)
 • کل: ۱۰۰۵۱
 • تراکم: ۵۸/کیلومتر مربع (۱۵۰/مایل مربع)
اهلیت‌نام: Montesi
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۱ (زمان)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۲ (ساعت تابستانه)
کد پستی: ۷۵۰۲۴
پیش‌شماره تلفن: ۰۸۳۵
قدیس پشتیبان: Saint Roch
روز قدیس: August 20
وبگاه: وبگاه رسمی
مونته‌اسکالیوسو (به ایتالیایی: Montescaglioso) یک کومونه در ایتالیا است که در ناحیه مترا واقع شده‌است. مونته‌اسکالیوسو ۱۷۳ کیلومترمربع مساحت و ۱۰٬۰۵۱ نفر جمعیت دارد و ۳۶۵ متر بالاتر از سطح دریا واقع شده.
خواهرخوانده

شهر Tricarico خواهرخواندهٔ مونته‌اسکالیوسو هست.
زبان‌های آواری–اندی

| زبان‌های آواری-اندی | زبان‌های آواری-اندی |
| --- | --- |
پراکنش:: داغستان
تبار:: زبان‌های قفقازی شمال شرقیزبان‌های آواری-اندی
زیرگروه‌ها::  اندی آواری                  
گلاتولوگ: None
  Avar–Andic:   Avar–Andic
زبان‌های آواری-اندی (انگلیسی: Avar–Andic languages) یکی از هفت شاخه اصلی خانواده زبان‌های قفقازی شمال شرقی است. این شاخه به دو شاخه فرعی زبان آواری و زبان‌های اندی تقسیم شده است، که از این میان زبان آواری با ۸۰۰٬۰۰۰ گویشور، به عنوان زبان نوشتار ۶۰٬۰۰۰ گویشور زبان‌های اندی و همین‌طور زبان‌های تسزی به کار می‌رود.
زندگی جعلی من

| 0 | 1 |
| --- | --- |
پشت جلد اولین ترجمه در ایران: پشت جلد اولین ترجمه در ایران
نویسنده(ها): پیتر کری
طراح جلد: جنی گریگز نسخه انگلیسی
کشور: استرالیا
زبان: زبان انگلیسی
ناشر: انتشارات آلفرد ای. کناف (استرالیا و آمریکا) فابر اند فابر (انگلستان)
تاریخ نشر: ۲۰۰۳
گونه رسانه: Print (گالینگور و شومیز)
شمار صفحات: ۲۶۹
شابک: شابک ‎۹۷۸−۱−۷۴۰۵۱−۲۵۶−۵
شماره اوسی‌ال‌سی: ۲۲۴۷۴۲۳۶۶
پس از: تاریخچه حقیقی دارودسته کلی 
پیش از: داستان عاشقانه سرقت 
زندگی جعلی من (انگلیسی: My Life as a Fake) عنوان رمانی از نویسندهٔ استرالیایی، پیتر کری است که در سال ۲۰۰۳ منتشر شد. این داستان، روایت خلق شاعری غیرواقعی و جعلی به نام ارن مالی است که شعرهایی به نام او در مجلهٔ ادبی پنگوئن‌های عصبانی منتشر می‌شود.
معرفی

این رمان در سال ۲۰۰۳ بر اساس زندگی ارنست مالی شاعر دروغین میانه قرن بیستم استرالیا نوشته شد. شخصیت اصلی این اثر دارای یک زندگی دوگانه است. در این رمان با شخصیتی مواجهیم که از ملبورن به کوالالامپور فرار کرده اما با شخصیتی زاییده ذهنیت خودش درگیر است. او تصور می‌کند که مدام از سوی شخصیتی که خودش خلق کرده تعقیب می‌شود و همین نوع نگاه او را به مسیرهایی جدای از مسیرهای عادی زندگی می‌کشاند.
در این رمان از ایدهٔ کلاهبرداری ۲۴ ساله زنده‌شده الهام گرفته شده‌است؛ این فرد مبتکر، عصبانی، چندزبانه و داناست. او علاقه‌مند بود تعیین کند آفرینشگر شخصیت روایت با مخلوق خویش چگونه رفتار کند؟ داستان با روایت اول شخص از دیدگاه زن جوانی در حال ویرایش مجله‌ای ادبی بیان می‌شود.
در خلاصه داستان این رمان آمده‌است؛ کری ماجرا را از چشم لِیدی سارا وود-داگلاس تعریف می‌کند که در سردبیر مجلهٔ ادبی در لندن است؛ او به گذشته می‌نگرد و کتاب انگار وقایع‌نگاری ماجراهای ابتدای دههٔ هفتاد است که سارا به همراه دوست خانوادگی‌شان، نویسنده و شاعری به نام جان اسلِیتر به مالزی سفر کرده بود. او با مردی به نام کریستوفر چاب آشنا می‌شود که مردی تبعیدی و غیرعادی است و طبق گفته‌های اسلیتر، شاعری نابغه اما خیالی را خلق کرده به نام باب مک کورکل که وقتی اشعارش در مجلهٔ ادبی کوچکی منتشر شد، سردبیر آن خودکشی کرد و چاب، ماجرایی هزارتو برای سارا تعریف می‌کند و او هم می‌خواهد دستش به دفترچهٔ شعر مک کورکل برسد که در اختیار دخترش و زنی دیوانه است، و هم می‌خواهد بفهمد آخر ماجرا چه بوده و کی به کی شده‌است! هنوز به اندازهٔ کافی گیج نشده‌اید؟ پیتر کری هدفی جز این ندارد و با تعقیب و گریزهایش در بالی و سوماترا و و جنگل‌های مالزی، نیمهٔ دوم رمانش را در فضایی جنون‌آمیز روایت می‌کند تا خواننده آخر سر هم نفهمد کریستوفر چاب کیست و باب مک کورکل، کی.
این رمان بر اساس داستانی واقعی نوشته شده‌است؛ ماجرای اِرن مالی ساخته و پرداخته دو مرد ارتشی بود که در ملبورن و در ساعت‌های تنهایی و بی‌کاری، او را خلق کردند. رسانه‌های استرالیا از این همه سروصدا سود بردند و نوشتند و چاپ کردند و فروختند. این شخصیت زاده تخیل دو مرد ارتشی در ژوئن سال ۱۹۴۴ پا به عرصه حیات ادبی استرالیا گذاشت. مکانیکی تنها در یک گاراژ که اشعاری چنان پیچیده و خیره‌کننده می‌سرود که او را با الیوت و دیلان توماس و جورج بیکر و شاعران سورئالیست آن دوران قیاس می‌کردند. مالی در جوانی مرگی فاجعه‌بار داشت و پس از مرگ، اشعارش را خواهرش منتشر کرد؛ مردی که سودای شهرت نداشت و نبوغش را با خود به گور برد. این اتفاق فوق‌العاده‌ای بود اما واقعیت ندارد.
مضمون

مضمون اصلی این رمان، ابهام واقعیت است؛ زیرا خواننده باید با این سؤال روبه‌رو شود که آیا مردی که ادعا می‌کند باب مک کورکل است، دیوانه‌ای با اختلال هویتی است، کلاهبردار یا یک تصادف و فانتزی که توسط نویسنده خلق شده‌است. این رمان به عنوان بحث و تفسیر دربارهٔ شعر مدرن، به ویژه شعر استرالیایی، اشارات زیادی به ازرا پوند، تی‌اس الیوت، ویستن هیو آودن و والت ویتمن دارد که می‌توان تأثیر آنها را بر پیتر کری مشاهده کرد.
جوایز

در لیست کوتاه کتاب سال روزنامه Age در سال ۲۰۰۴.
در لیست کوتاه بهترین کتاب «جایزه نویسندگان مشترک‌المنافع» (جنوب شرق آسیا و منطقه جنوب اقیانوس آرام) در سال ۲۰۰۴.
فینالیست لیست کوتاه «جایزه کتاب کی‌ر یاما» حاشیه اقیانوس آرام در بخش داستان‌های تخیلی.
فینالیست «جایزه مایلز فرانکلین» در سال ۲۰۰۴.
در لیست کوتاه برترین کتاب‌های تخیلی «جوایز ادبیات کوئینزلند» در سال ۲۰۰۴.
در لیست بلند «جایزه ادبی بین‌المللی دوبلین» در سال ۲۰۰۵.
ترجمه

این اثر با ترجمه شهرزاد لولاچی در نشر افق به فارسی ترجمه و منتشر شده‌است.
دریه، سوریه

| دریه، سوریه الدریة | دریه، سوریه الدریة |
| --- | --- |
روستا: روستا
کشور:  سوریه
استان: استان ادلب
منطقه: شهرستان جسرالشغور
ناحیه: ناحیه درکوش
جمعیت (۲۰۰۴): جمعیت (۲۰۰۴)
 • کل: ۶۵۱
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۲ (زمان اروپای شرقی)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۳ (ساعت تابستانی اروپای شرقی)
City Qrya Pcode: C4249
دریه (به عربی: الدریة) یک روستا در سوریه است که در ناحیه درکوش واقع شده‌است. دریه ۶۵۱ نفر جمعیت دارد.
موسیقی برای پیانو (آلبوم)

| موسیقی برای پیانو> آلبوم بهترین‌ها از علیرضا مشایخی  | موسیقی برای پیانو> آلبوم بهترین‌ها از علیرضا مشایخی  |
| --- | --- |
ژانر:  سنتی
زبان: فارسی
موسیقی برای پیانو نام یک آلبوم موسیقی اثر  علیرضا مشایخی، هنرمند ایرانی است که در سبک  سنتی تهیه شده و دارای ۱۶ آهنگ است.
فهرست آهنگ‌ها

| 0 | 1 |
| --- | --- |
ردیف: آهنگ
۱: داستان‌های کوتاه، اپوس ۱۰۶، شمارهٔ ۱–۱
۲: داستان‌های کوتاه، اپوس ۱۰۶، شمارهٔ ۱–۲
۳: داستان‌های کوتاه، اپوس ۱۰۶، شمارهٔ ۱–۳
۴: داستان‌های کوتاه، اپوس ۱۰۶، شمارهٔ ۱–۴
۵: نامه‌ها، اپوس ۱۱۰–۱
۶: نامه‌ها، اپوس ۱۱۰–۲
۷: نامه‌ها، اپوس ۱۱۰–۳
۸: در جستجوی زمان از دست رفته، اپوس ۱۱۱، شمارهٔ ۱–۱
۹: در جستجوی زمان از دست رفته، اپوس ۱۱۱، شمارهٔ ۱–۲
۱۰: در جستجوی زمان از دست رفته، اپوس ۱۱۱، شمارهٔ ۱–۳
۱۱: کریستال، اپوس ۱۱۳، شمارهٔ ۱
۱۲: کریستال، اپوس ۱۱۳، شمارهٔ ۲
۱۳: مرواریدها، اپوس ۱۱۸، شماره‌های ۳و۱٬۲–۱
۱۴: مرواریدها، اپوس ۱۱۸، شماره‌های ۳و۱٬۲–۲
۱۵: مرواریدها، اپوس ۱۱۸، شماره‌های ۳و۱٬۲–۳
۱۶: واریانت، اپوس ۱۵۱
:
مونته‌گالدا

| مونته‌گالدا | مونته‌گالدا |
| --- | --- |
کومونه: کومونه
مونته‌گالدا: مونته‌گالدا
مونته‌گالداموقعیت مونته‌گالدا در  Italy: مونته‌گالداموقعیت مونته‌گالدا در  Italy
مختصات: ۴۵°۲۷′ شمالی ۱۱°۴۱′ شرقی﻿ / ﻿۴۵٫۴۵۰°شمالی ۱۱٫۶۸۳°شرقی﻿ / 45.450; 11.683: مختصات: ۴۵°۲۷′ شمالی ۱۱°۴۱′ شرقی﻿ / ﻿۴۵٫۴۵۰°شمالی ۱۱٫۶۸۳°شرقی﻿ / 45.450; 11.683
کشور: ایتالیا
ناحیه: ونتو
استان / شهرستان: ویچنزا (VI)
دهستان: Colzè
مساحت: مساحت
 • کل: ۱۷ کیلومتر مربع (۷ مایل مربع)
جمعیت (۲۸ فوریه ۲۰۰۷): جمعیت (۲۸ فوریه ۲۰۰۷)
 • کل: ۳۲۵۴
 • تراکم: ۱۹۰/کیلومتر مربع (۵۰۰/مایل مربع)
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۱ (زمان)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۲ (ساعت تابستانه)
کد پستی: ۳۶۰۴۷
پیش‌شماره تلفن: ۰۴۴۴
وبگاه: وبگاه رسمی
مونته‌گالدا (به ایتالیایی: Montegalda) یک کومونه در ایتالیا است که در استان ویچنزا واقع شده‌است.
خصوصیات

مونته‌گالدا ۱۷ کیلومترمربع مساحت و ۳٬۲۵۴ نفر جمعیت دارد.
ضریب خوشگی

در نظریه گراف‌ها، یک ضریب خوشگی (انگلیسی: Clustering coefficient) معیاری است که درجه که گره‌ها در یک گراف تمایل به ایجاد یک خوشه با هم دارند را اندازه می‌گیرد. شواهد حاکی از آن است که در اکثر شبکه‌های دنیای واقعی، و به خصوص در شبکه‌های اجتماعی، گره‌ها تمایل به ایجاد گروه‌های بافتی که توسط ارتباط نسبتاً پرتراکم مشخص می‌شوند دارد و این احتمال بیش از احتمال میانگین احتمال اتصال‌های تصادفی تشکیل شده بین دو گره است.
دو نسخه از این معیار وجود دارد: عمومی و محلی. نسخهٔ عمومی برای دادن معیار کلی از خوشگی در شبکه طراحی شده‌است در حالی که نسخهٔ محلی میزانی از جاسازی‌شدگی گره‌های مستقل می‌دهد.
ضریب خوشگی سراسری

ضریب خوشگی سراسری بر پایهٔ یک سه تایی از گره‌ها تعریف می‌شود. یک سه تایی متشکل از سه گرهٔ متصل به هم. بنابراین یک مثلث شامل سه سه‌تایی است. که هریک به مرکزیت یکی از گره هاست. ضریب خوشگی نسبت تعداد کل سه‌تایی‌های بسته (یا سه برابر تعداد کل مثلث ها) به تعداد کل سه‌تایی هاست (سه‌تایی‌های باز و بسته). اولین تلاش برای اندازه‌گیری آن توسط لوسی و پری در سال ۱۹۴۹ بوده‌است.
این اندازه‌گیری نشانه ای از خوشه‌بندی در تمام شبکه‌های سراسری، چه شبکه‌های جهت دار و چه بدون جهت است.
ضریب خوشگی به صورت زیر تعریف می‌شود:
ضریب خوشگی محلی

ضریب خوشگی محلی یک گره نشان می‌دهد که همسایه‌های یک گره چه میزان به یکدیگر برای ساختن یک گراف کامل متصلند.
زبان‌های آناتولی

| زبان‌های آناتولی | زبان‌های آناتولی |
| --- | --- |
اقوام:: آناتولیایی‌های باستان
پراکنش:: در گذشته در آناتولی
تبار:: زبان‌های هندواروپاییزبان‌های آناتولی
نیا:: زبان پروتو آناتولیایی
زیرگروه‌ها::  زبان هیتی زبان پالائی زبان لووی زبان لیدیایی                
ایزو ۵–۶۳۹: ine-ana
گلاتولوگ: anat1257
نقشه پراکندگی زبان‌های آناتولی، در هزاره دوم و اول قبل از میلاد.
زبان‌های آناتولی گروهی از زبان‌های هندواروپائی منقرض شده می‌باشند، که در آسیای کوچک گویشورانی داشتند. بهترین نمونهٔ آن‌ها زبان هیتی است. مردم آناتولی در دوران باستان به زبان‌های هندواروپایی مخصوص به خود صحبت می‌کردند، زبان‌های آناتولیایی این سرزمین با یونانی‌سازی(هِلِنیزاسیون) در عصر هِلِنیسم در عصر هِلِنیستی و ترک‌سازی در پی نبرد مَلازگِرد و مهاجرت ترک‌تباران به ویژه از آسیای میانه به آناتولی و تاسیس دولت سلجوقیان روم به دست دولت سلجوقیان بزرگ (شعبه اصلی خاندان سلجوقی) از میان رفتند و منقرض شدند.
فرید بولایا

| 0 | 1 | 2 | 3 |
| --- | --- | --- | --- |
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
زادروز:  ۲۵ فوریهٔ ۱۹۹۳ ‏(۳۱ سال)
زادگاه:  ویترول، بوش دو رون
قد:  1.80 m
پست:  هافبک
اطلاعات باشگاهی: اطلاعات باشگاهی
باشگاه کنونی:  باشگاه فوتبال متس
شمارهٔ پیراهن:  ۱۰
باشگاه‌های حرفه‌ای*: باشگاه‌های حرفه‌ای*
| سال‌ها |  باشگاه‌ها |  بازی† |  (گل)† |
| ۲۰۱۱–۲۰۱۵ |  Istres |  ۴۶ |  (۱) |
| ۲۰۱۵–۲۰۱۶ |  باشگاه فوتبال کلرمون فوت |  ۳۲ |  (۷) |
| ۲۰۱۵ |  باشگاه فوتبال کلرمون فوت |  ۱ |  (۱) |
| ۲۰۱۶–۲۰۱۷ |  باشگاه فوتبال باستیا |  ۲ |  (۰) |
| ۲۰۱۷ |  باشگاه فوتبال باستیا |  ۳ |  (۰) |
| ۲۰۱۷–۲۰۱۸ |  باشگاه فوتبال ژیرونا |  ۰ |  (۰) |
| ۲۰۱۸ |  ← باشگاه فوتبال متس (قرضی) |  ۷ |  (۰) |
| ۲۰۱۸ |  ← باشگاه فوتبال متس (قرضی) |  ۵ |  (۱) |
| ۲۰۱۸– |  باشگاه فوتبال متس |  ۸۹ |  (۱۵) |
| ۲۰۲۱– |  باشگاه فوتبال متس |  ۱ |  (۰) |
تیم ملی‡: تیم ملی‡
| ۲۰۲۰– |  تیم ملی فوتبال الجزایر |  ۵ |  (۱) |
 تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۱۸ ژوئیه ۲۰۲۱.   ‡ آمار بازی‌ها و گل‌های ملی به‌روز شده در تاریخ ۲۹ مارس ۲۰۲۱:  تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۱۸ ژوئیه ۲۰۲۱.   ‡ آمار بازی‌ها و گل‌های ملی به‌روز شده در تاریخ ۲۹ مارس ۲۰۲۱
فرید بولایا (انگلیسی: Farid Boulaya؛ زادهٔ ۲۵ فوریهٔ ۱۹۹۳) بازیکن فوتبال اهل الجزایر است.
از باشگاه‌هایی که در آن بازی کرده‌است می‌توان به باشگاه فوتبال باستیا، باشگاه فوتبال ژیرونا، باشگاه فوتبال کلرمون فوت، و باشگاه فوتبال متس اشاره کرد.
وی همچنین در تیم ملی فوتبال الجزایر بازی کرده‌است.
رافائل سیلوا (بازیکن فوتبال)

| اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی | اطلاعات شخصی |
| --- | --- | --- | --- |
نام کامل:  رافائل دا سیلوا
زادروز:  ۴ آوریل ۱۹۹۲ ‏(۳۲ سال)
زادگاه:  سائو پائولو، برزیل
قد:  ۱٫۷۹ متر (۵ فوت ۱۰ ۱⁄۲ اینچ)
پست:  مهاجم
اطلاعات باشگاهی: اطلاعات باشگاهی
باشگاه کنونی:  ووهان زال
شمارهٔ پیراهن:  ۹
باشگاه‌های جوانان: باشگاه‌های جوانان
:  کورینتیانس
باشگاه‌های حرفه‌ای*: باشگاه‌های حرفه‌ای*
| سال‌ها |  باشگاه‌ها |  بازی† |  (گل)† |
| ۲۰۱۲–۲۰۱۳ |  کوریتیبا |  ۷ |  (۰) |
| ۲۰۱۳–۲۰۱۴ |  لوگانو |  ۲۹ |  (۱۲) |
| ۲۰۱۴–۲۰۱۶ |  آلبیرکس نیگاتا |  ۴۷ |  (۱۹) |
| ۲۰۱۷ |  اوراوا رد دیاموندز |  ۲۵ |  (۱۲) |
| ۲۰۱۸– |  ووهان زال |  ۲۳ |  (۲۲) |
 تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۳ نوامبر ۲۰۱۸ (UTC). :  تعداد بازی‌ها و گل‌ها فقط مربوط به بازی‌های لیگ داخلی است و آمار به روز شده در تاریخ ۳ نوامبر ۲۰۱۸ (UTC). 
رافائل دا سیلوا (پرتغالی: Rafael da Silva؛ زادهٔ ۴ آوریل ۱۹۹۲) بازیکن فوتبال اهل برزیل است.
باشگاهی

از باشگاه‌هایی که در آن بازی کرده‌است می‌توان به کوریتیبا، لوگانو، آلبیرکس نیگاتا، اوراوا رد دیاموندز و ووهان زال اشاره کرد.
طبقه‌بندی بلوم

طبقه‌بندی بلوم
طبقه‌بندی بلوم (به انگلیسی: Bloom's taxonomy) مجموعه‌ای از سه مدل هرمی است که برای طبقه‌بندی اهداف آموزشی به سطوح پیچیدگی و ویژگی استفاده می‌شود. این سه فهرست، اهداف یادگیری را در حوزه‌های شناختی، عاطفی و روانی حرکتی پوشش می‌دهند. فهرست حوزه‌شناختی کانون اصلی اکثر آموزش‌های سنتی بوده‌است و اغلب برای ساختار اهداف یادگیری برنامه درسی، ارزیابی‌ها و فعالیت‌ها استفاده می‌شود.
این مدل‌ها به افتخار بنجامین بلوم، که ریاست کمیته مربیانی را که طبقه‌بندی را طراحی کردند، نام‌گذاری شدند. او همچنین جلد نخست متن استاندارد، طبقه‌بندی اهداف آموزشی: رده‌بندی اهداف آموزشی را ویرایش کرد.
هرم داربستی از حوزه روانی حرکتی مرتبط با یادگیری
یواس‌اس ال‌اس‌تی-۳۳۲

| 0 | 1 |
| --- | --- |
پیشینه: پیشینه
مالک: 
آب‌اندازی::  ۲۹ اکتبر ۱۹۴۲
آغاز کار::  ۲۴ دسامبر ۱۹۴۲
اعزام::  ۶ فوریه ۱۹۴۳
مشخصات اصلی: مشخصات اصلی
وزن::  ۱٬۶۲۵ تن بزرگ (۱٬۶۵۱ تن)
درازا::  ۳۲۸ فوت (۱۰۰ متر)
پهنا::  ۵۰ فوت (۱۵ متر)
آبخور::  Unloaded
سرعت::  ۱۲ گره (۱۴ مایل بر ساعت؛ ۲۲ کیلومتر بر ساعت)
یواس‌اس ال‌اس‌تی-۳۳۲ (به انگلیسی: USS LST-332) یک کشتی بود که طول آن ۳۲۸ فوت (۱۰۰ متر) بود. این کشتی در سال ۱۹۴۲ ساخته شد.
زبان پاک

| 0 | 1 |
| --- | --- |
نویسنده(ها): احمد کسروی
زبان: فارسی
موضوع(ها): پیرایش و آرایش زبان پارسی
گونه(های) ادبی: زبانشناسی
تاریخ نشر: ۱۳۲۲ خورشیدی
شمار صفحات: ۵۶
زبان پاک، کتابی نوشتهٔ احمد کسروی نویسندهٔ میهن‌گرای ایرانیست که دربرگیرندهٔ ویرایشی از زبان پارسی است که او برای پالایش زبان از دشواری‌ها و کمبودهای کنونی آن نشان می‌دهد.
کسروی در راه پیشرفت ایران و رسیدن به یک جامعهٔ برخوردار از دموکراسی، یکی از گامها را پیرایش و آرایش زبان (به‌قول خود او) می‌دید.
... کار زبان را خوار نباید گرفت، هر توده‌ای که به نیکی می‌گراید باید زبانش نیز پیراسته و آراسته گردد. زبان آیینهٔ اندیشه‌هاست، زبان نمونهٔ خویهاست …
ایده اصلی

اندیشه آغازین طرح این زبان، در پی آشنایی کسروی با زبان جهانیِ اسپرانتو پدید آمد. وی با الهام از اصول واژه‌سازی و دستوریِ اسپرانتو، دست به ویرایش زبان پارسی زد. کسروی در این زمینه می‌گوید:
اگر شنیده‌اید دکتر زامنهوف زبانی به نام اسپرانتو از روی قاعده‌های دانشی ساخته که آسانی آن شگفت‌آور است، ما در آراستن فارسی همان قاعده‌ها را بدیده گرفته‌ایم و این زبان را بسیار آسان خواهیم گرداند.
از آرمان‌های بنیادین کسروی از شروع ویرایش زبان پارسی به این شکل، می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:
آسان‌سازی زبان پارسی آنچنان که نوآموزان این زبان بتوانند به سادگی آن را بیاموزند.
روا گردانیدن قاعده‌های زبان.
بسامان کردن زبان و توانا کردن زبان در ساخت واژگان با نمایش پسوندها و پیشوندهای شایسته
پیراستن زبان پارسی از واژگان بیگانه و بهبود بکارگیری کارواژگان (چون حذف کارواژگان یاور، برای نمونه بکارگیری کارواژه «درخواست» به جای ((درخواست کرد))).
بکارگیری درست و به جای زبان و از میان برداشتن بکارگیری نادرست واژگان، زاب‌ها (صفت‌ها) و کارواژگان (برای نمونه استفاده نادرست «نگارش» به معنای نوشتن).
ساخت و پراکندن واژگان جدیدی که برابر پارسی درستی ندارند (برای نمونه بکارگیری واژه «شلپ» به عنوان همسنگ «شیرین» که در واقع به معنای ساخته شده از شیر است).
دگرگونی دبیره پارسی به لاتین
بخش‌های کتاب > آکهای زبان

کسروی در گفتار یکم از کتاب زبان پاک به بررسی آکهای (عیوب) زبان فارسی می‌پردازد؛ از آن جمله می‌توان به درآمیختگی با کلمه‌های بیگانه، دوریشگی در کارواژه‌ها (افعال)، فزونی بی‌جای کارواژه‌های یاور (افعال کمکی)، ناروان بودن قاعده‌ها، گذرا و ناگذرا بودن برخی ریشه‌ها، بجای‌کننده آمدن کرده شده‌ها، بیمعنی گردیدن برخی واژه‌ها، از دست دادن واژه‌ها معنی‌های خود را، درهم بودن زاب‌ها (صفتها) و به‌هم‌خوردن کارواژه‌ها اشاره داشت.
بخش‌های کتاب > گونه‌های کارواژه‌ها

گفتار دوم کتاب به برجسته‌سازی ضعف زبان فارسی در بیان انواع افعال از نظر زمانی می‌پردازد. بر طبق نظر کسروی:
اینست کارواژهٔ در هر زبانی رگِ سهندهٔ جمله‌ها به‌شمار می‌آید.
کسروی عنوان می‌دارد که افعال زبان فارسی در گذشته بیش از بیست نوع زمان داشته که به سبب گزندی که بدان وارد آمده، اکنون دچار انحطاط شده است. وی با طرح این موضوع و قیاسی که با زبان‌های اروپایی ارائه می‌دهد، به احیا و ترمیم این کارواژه‌ها می‌پردازد. حاصل در ۱۳ گونه گذشته، ۳ گونه اکنون (حال) و ۳ گونه فرمایش (امری) گفته شده است.
بخش‌های کتاب > معنی‌های نزدیکی که به‌هم آمیخته

یکی دیگر از آشفتگی‌های زبان فارسی که مدنظر کسروی بوده است، چندمعنایی بودن برخی واژه‌ها و چندواژگی برای یک معنی می‌باشد که به عقیم و گنگ شدن زبان انجامیده است. کسروی در گفتار سوم از این کتاب، به بازگرداندن این واژگان در معانی صحیح‌ترِ خود همت گمارده است.
بخش‌های کتاب > پسوندها و پیشوندها

کسروی در گفتار چهارم کتاب خویش، با هدف پهناورسازی گسترهٔ واژگانی زبان فارسی، اقدام به احیای آوندهای دستوریِ کهن زبان فارسی می‌کند و مواردی را نیز به‌صورت ابداعی بدان می‌افزاید.
بخش‌های کتاب > واژه‌های نوینی که به‌کار می‌بریم

گفتار پنجم این کتاب به ارائه و بیان مجموعه‌ای از واژه‌های فراساخته براساس نظام دستوری زبان پاک می‌پردازد.
توانایی دانشی کسروی

[کسروی پیرامون شرط‌های بیرون راندن واژگان بیگانه سخن می‌گوید] شرط دوم: این کار که بکاستن از کلمه‌های عربی کوشیده شود بعهدهٔ نویسندگان پرمایه باشد و دیگران پیروی از آنان بنمایند. دخالت جوانان ناآزموده و بی‌مایه در این کار جز زیان سود دیگری نخواهد داشت و یک رشته ویرانیهای دیگر در پارسی پدید خواهد آورد.
کسروی از مردم آذربایجان می‌بود. او که زبان مادریش آذری بوده، سپس کتابی می‌نویسد که به ایرانی بودن این زبان می‌پردازد.
در کودکی علاوه بر زبان مادریش، عربی و فارسی نیز یادمی‌گیرد. بگونه‌ای که خود نوشته‌هایی نوشته در روزنامه‌های عربی چاپ می‌کرد و کتاب‌ها به آن زبان در مصر می‌پراکند. همچنین با دانش زبانشناسی ای که می‌داشت نخستین کتاب‌های دانشی برای آموزش این زبان را نوشت که از آن جمله توان به دو کتاب «الدره الثمینه» و «خلاصه النحو» یاد کرد. از دیگر کتاب‌های او توان از «التشیع و الشیعه» بزبان عربی نام برد. همچنین نخستین مقاله‌ها پیرامون زبان فراساخته اسپرانتو را در مجله‌های عربی به چاپ رساند. خود او می‌گوید که کتابی به نام «النجمه الدریه» برای آموزش عربی به متود اروپاییان در دو بخش نوشته که سال‌ها در تبریز به آن آموزش داده می‌شده
کسروی در مدرسه آمریکایی‌ها (مموریال اسکول) زمانی عربی درس می‌داد و هم در آنجا انگلیسی را نیک آموخت. یادگیری انگلیسی در بکار بردن کتاب‌های آن زبان و یادگیری دیگر زبان‌های اروپایی او را یاری داد.
سپس به اسپرانتو پرداخت و آن را از روی خودآموزی به سرعت یادگرفت و آن زبان بسیار بر اندیشه او تأثیر گذارد.
کسروی به دلیل نیازی که به زبان ارمنی کنونی و ارمنی باستان می‌داشت آن‌ها را آموخت و در بسیاری از پژوهش‌های او سود بردن از این زبانها را توان دید.
از برای مقاصد زبانشناسی و تاریخشناسیش هم زبان‌هایی چون پهلوی و پارسی باستان و اوستایی را آموخت. او کتاب‌هایی نیز از پهلوی ترجمه کرده که از آن میان توان «کارنامه اردشیر بابکان» را نام برد.
کسروی مجموعاً خود را دانندهٔ فارسی، عربی، ترکی، انگلیسی و ارمنی دانسته.
دگرش دبیره پارسی

بی گفتگوست که باید الفبای ما دیگر گردد. در این باره پنجاه سال است سخن می‌رود و اکنون باید بکار بسته شود و شایسته‌ترین دسته‌ایم که آن را بکار بندیم. اگر امروز ما این بکار نبندیم یا همچنان می‌ماند و بجایی نمی‌رسد یا بدست کسان ناشایستی می‌افتد که یک چیز ناقص درست کرده بدستها دهند.
کسروی در کتاب زبان پاک، پیشنهاد می‌دهد که دبیره زبان پارسی را دگر کنند.

برای دبیره‌ای که باید جایگزین دبیره کنونی شود، وی می‌گوید که بهتر بود که یک دبیره «بهتر و درست تری» برای زبان پارسی ساخته شود که چون روا گردید دیگران هم آن را از ما بگیرند؛ ولی به دلیل محدودیت‌هایی ازین چشم می‌پوشد و می‌گوید که اکنون بهتر است همان دبیره لاتین را که دیگران گرفته‌اند را بکار بریم و تنها با نشانه‌هایی در پایین یا بالای بندواژگان، واج‌های نو را بسازیم.
ما دوست می‌داشتیم خودمان یک الفبای بهتر و درست تری بسازیم و بکار بریم که چون رواج گرفت اروپاییان آن را از ما گیرند ولی برای چنین کار کسی را می‌خواستیم که جربزه نقاشی داشته با یک بینشی باین کار پردازد و یک الفبای بسامانتر و بهتری بسازد لیکن چنین کسی را نیافتیم و از آنسوی آگاه
شدیم که (ماتریس) تهیه کردن برای چنین الفبایی نیاز بهنرمندان اروپایی دارد و در ایران وسایل آن آماده نیست و این ما را ناگزیر می‌کرد که چند سال دیگر منتظر باشیم. از اینرو از آن چشم پوشیدیم و بهتر دانستیم که بهمان الفبای لاتین که دیگران نیز اقتباس کردند قانع باشیم.
وی راه‌های گوناگونی که توان برای جبران بندواژگانی که کم داریم پیش گرفت، این را برمی‌گزیند که همان بندواژگان لاتین را بگیریم و با یک علامتی واج‌های جدید را بسازیم.
کنون باید دید برای این دو حرف چ و ش که کم داریم چه باید بکنیم؟ پیداست که باید یکی از سه راه را برگزینیم:
1 – حرفی از خود بسازیم و به جای آن‌ها گزاریم یا از الفبای دیگری از روسی و ارمنی و گرجی و مانند اینها دو حرفی را برداریم و به جای چ وش بکار بریم.
2 – چنان‌که در انگلیسی و فرانسه و آلمانی کرده‌اند با ترکیب دو حرف اینها را بفهمانیم (مثلاً چ را CH و ش را SH بنویسیم).
3 - چنان‌که در ترکیه و قفقاز و در زبان اسپرانتو کرده‌اند با افزودن یک علامتی جای این دو حرف را پر کنیم (مثلاًC را با یک علامتی در زیر یا در بالا برای چ وS را با یک علامتی برای ش برگزینیم).
از این سه کار کدام یکی بهتر است؟.. آنچه من می‌دانم راه یکم سختیهایی دارد زیرا اگر حرفهایی از خودمان بسازیم نیاز به ماتریسی خواهیم داشت که دانسته نیست در اینجا بدست آید یا نیاید. اگر دو حرف از روسی یا ارمنی برداریم شاید با لاتین سازش نخواهد داشت گذشته از اینها الفبامان با لاتین دوری بیشتر پیدا کرده و ماشینهای نوشتن خاصی برای خود لازم خواهیم داشت.
راه دوم گذشته از آنکه کلمه‌ها را درازتر خواهد گردانید در برخی جاها مایهٔ اشتباه خواهد بود مثلاً اگر شما (گیسها GISHA) بنویسید کسانی آن را (گیشا) خواهند خوانند و جز با قرینه نخواهد دانست که (گیسها) مقصود است.
راه سوم از همه بهتر و آسانتر بنظر می‌آید و این راهیست که دیگران پذیرفته‌اند.
کتاب‌های زبان‌شناسی کسروی

نوشته‌های خودش
زبان پاک، ۱۳۲۲، چکیده اندیشه‌های کسروی در راه پیرایش زبان پارسی.
کافنامه، ۱۳۱۵، ویرایش ۱۳۳۰ بدست یحیی ذکا، پژوهشی ژرف پیرامون پساوند -ک (که در پهلوی به گونه -ag و -ak می‌بوده) و گونه‌های تغییر یافته آن چون -ه. کسروی ۱۸ معنی برای این پسوند می‌یابد.
آذری یا زبان باستان آذربایگان، نوشته ۱۳۰۴، ویرایش سوم ۱۳۲۵، کتابیست که این می‌گوید زبان آذربایجانی نخست از زبان‌های ایرانی بوده و بهم بستگی نزدیکی با اوستایی و دیگر زبان‌های ایرانی شرقی دارد.
نوشته‌های دیگران

نوشته‌های کسروی در زمینه زبان پارسی، حسین یزدانیان، با دیباچه شادروان جزایری، به همراه واژه‌نامه زبان پاک بهمن بنی احمدی. این گردآوریی ایست از همه نوشته‌های کسروی پیرامون زبان پارسی و پیرایش آن.