stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
سید علی بهشتیان
سوابق

· سال ۱۳۵۷ سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان معلم و مسئول مرکز شرق تهران
· سال ۱۳۵۸ همکاری با روزنامه جمهوری اسلامی و حزب جمهوری اسلامی
· سال ۱۳۵۹ اعزام به جبهه ایلام و فرماندهی بسیج عشایری آبدانان
· سال ۱۳۶۰ دفتر مرکزی جهاد سازندگی
· سال ۱۳۶۰ در دولت رجایی رئیس دفتر وزیر امور خارجه
· سال ۶۴–۱۳۶۰ در دولت اول میرحسین موسوی معاونت مالی و اداری نخست‌وزیری- معاون اجرایی وزیر مشاور - عضو کمیسیون مشورتی شورای عالی دفاع - مسئول ستاد امدادهای فوری جبهه- عضو کمیسیون اسرای عراقی- عضو ستاد جنگ‌های شیمیایی و میکروبی - دبیر هیئت عالی گزینش نخست‌وزیری و ریاست جمهوری – رئیس دفتر اجرائی تبصره ۸۲ – مشاور دریائی نخست‌وزیر
· سال ۱۳۶۴ معاونت مالی اداری وزارت نفت و مدیر امور اداری و عضو هیئت مدیره شرکت ملی نفت ایران
· سال ۱۳۶۶ مدیر عامل شرکت ملی پخش فراورده‌های نفتی و قائم مقام وزیر نفت در سمت رئیس هیئت مدیره و عضو هیئت مدیره شرکت ملی نفت ایران
· سال ۱۳۶۸ در دولت اول هاشمی رفسنجانی قائم مقام معاون اول رئیس‌جمهور در سرپرست نهاد ریاست جمهوری
· سال ۱۳۷۰ مدیر عامل شرکت ملی پخش فرآورده‌های نفتی ایران و عضو هیئت مدیره شرکت ملی پالایش و پخش
· سال ۱۳۷۲ معاون پژوهشگاه صنعت نفت
· سال ۱۳۷۳ ریاست پژوهشگاه صنعت نفت
· سال ۱۳۷۷ مدیریت تولید نفت مناطق خشکی و ۱۷ آذر ۱۳۷۷ پس از تغیر ساختار مدیر عامل شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب و عضو هیئت مدیره شرکت ملی نفت ایران
· سال ۱۳۷۸ معاون شرکت سرمایه‌گذاری تأمین اجتماعی (شستا) و عضو هیئت مدیره شرکت سرمایه‌گذاری پتروشیمی
· سال ۱۳۷۹ مدیر عامل شرکت سرمایه‌گذاری و صنایع پتروشیمیایی و شیمیایی تأمین
· سال ۱۳۸۴ مدیر عامل شرکت سرمایه‌گذاری صندوق بازنشستگی کشوری
· سال ۱۳۸۶ عضو هیئت مدیره و مدیرعامل شرکت پترو ایران
سال ۱۳۹۱ بنیان‌گذار، عضو هیئت مدیره و مدیر عامل شرکت توسعه انرژی
سام داستور

| سام داستور Sam Dastor | سام داستور Sam Dastor |
| --- | --- |
زادهٔ: ۲ اکتبر ۱۹۴۱ ‏(۸۳ سال) بمبئی، هند
ملیت: بریتانیایی
تحصیلات: دانشگاه کمبریج آکادمی سلطنتی هنرهای دراماتیک (RADA)
پیشه(ها): بازیگر تلویزیون و فیلم
سال‌های فعالیت: ۱۹۶۹–اکنون
سازمان: تئاتر ملی سلطنتی
وبگاه: samdastor.com
سام داستور (انگلیسی: Sam Dastor؛ زادهٔ ۲ اکتبر ۱۹۴۱) یک بازیگر تلویزیون و فیلم اهل هند است که برای حضور در بسیاری از مجموعه‌های تلویزیونی بریتانیایی شناخته شده‌است.
وی از پارسیان هند است که در بمبئی به‌دنیا آمده‌است و در دانشگاه کمبریج، آکادمی سلطنتی هنرهای دراماتیک (اختصاری RADA) تحصیل کرد و به تئاتر ملی سلطنتی که زیرنظر لارنس الیویه بود، پیوست.
از مجموعه‌هایی که وی در آن به ایفای نقش پرداخت می‌توان به فضا: ۱۹۹۹، بله آقای وزیر و مأموران مخفی اشاره کرد.
او همچنین به عنوان راوی و صداپیشه در تعدادی از کتاب‌های صوتی و نمایش‌های رادیویی شرکت داشته‌است. او پدر نیکلاس داستورِ بازیگر است.
عبدالملک حوثی

| عبدالملک حوثی | عبدالملک حوثی |
| --- | --- |
عبدالملک بدرالدین الحوثی: عبدالملک بدرالدین الحوثی
رهبر جنبش حوثی‌ها: رهبر جنبش حوثی‌ها
متصدی: متصدی
آغاز به کار  ۱۰ سپتامبر ۲۰۰۴: آغاز به کار  ۱۰ سپتامبر ۲۰۰۴
پس از: حسین حوثی
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
زاده: ۲۲ مهٔ ۱۹۷۹ ‏(۴۵ سال) استان صعده، یمن شمالی
روابط: قبیله حوثی
پدر: بدرالدین حوثی
خویشاوندان: حسین حوثی (برادر) یحیی حوثی (برادر) محمد علی حوثی (پسرعمو)
تخصص: سیاستمدار روحانی رئیس قبیله
دین: اسلام شیعه
قبیله: حوثی
خدمات نظامی: خدمات نظامی
وفاداری:  یمن
خدمت/شاخه:  حوثی‌ها
سال‌های خدمت: ۲۰۰۴–اکنون
درجه: فرمانده
جنگ‌ها/عملیات‌:  شورش حوثی‌ها  جنگ داخلی یمن (۲۰۱۴–اکنون) مداخله به رهبری عربستان سعودی در جنگ داخلی یمن  جنگ اسرائیل و حماس بحران دریای سرخ  حملات هوایی ۲۰۲۴ به یمن 
عبدالملک بدرالدین حوثی (عربی: عبد الملك بدر الدين الحوثي؛ زاده ۲۲ مه ۱۹۷۹) ملقب به ابو جبریل، سیاستمدار و رهبر مذهبی یمنی است که به عنوان رهبر جنبش حوثی‌ها، جنبشی که عمدتاً از شیعیان زیدیه تشکیل شده است، فعالیت می‌کند. برادران او در حال حاضر، یحیی و عبدالکریم و نیز برادران درگذشته‌اش، حسین، ابراهیم و عبدالخالق نیز از رهبران این جنبش، به‌شمار می‌روند. عبدالملک حوثی، شخصیت پیشرو در جنگ داخلی یمن است که با تصرف یمن توسط حوثی‌ها در استان صعده در شمال یمن آغاز شد.
زندگی

عبدالملک بدرالدین حوثی فرزند بدرالدین حوثی و زاده ۱۹۷۹ است. (برخی منابع تاریخ تولد وی را ۱ ژانویه ۱۹۸۲ ذکر کرده‌اند) وی آموزش‌های دینی و مذهبی خود را در مدارس دینی و مذهبی زادگاهش فرا گرفت و در خانواده‌ای کم‌درآمد، رشد یافت. ادعای برخی منابع حاکی از آن است که او توسط پدرش آموزش یافت و هیچ‌گاه به مدرسه دولتی نرفت. پدرش، بدرالدین حوثی، محقق دینی و از اقلیت شیعیان زیدیه یمن بود. وی ۸ برادر دارد که جوان‌ترین در میان آن‌هاست. او همانند خانواده‌اش به امور و مسائل منطقه‌ای و بین‌المللی توجه بسیاری داشت و آنها را پیگیری می‌کرد. وی متأهل و دارای فرزند هست. بخشی از دوره کودکی را در منطقه «مران» از توابع استان صعده در شمال غربی یمن و بخش دیگر این دوره را در منطقه «جمعة بن فاصل» از توابع ناحیه «حیدان» در صعده سپری کرد و دوره جوانی را نیز در همین منطقه گذراند. ادعا می‌شود وی به همراه پدر خود بدرالدین حوثی و برادر بزرگ‌ترش حسین حوثی، مدتی را در قم سپری کرده‌اند.
فعالیت سیاسی

او در ۲۸ سالگی به رهبری جنبش حوثی‌ها انتخاب شد و در این راه، از برادران بزرگتر خود پیشی گرفته و از تأیید پدرش برخوردار بود. این رویداد پس از کشته شدن برادرش حسین حوثی، بنیان‌گذار جنبش حوثی‌ها در سال ۲۰۰۴ اتفاق افتاد. پس از کشته شدن برادرش حسین و دستگیری پدرش بدرالدین، در صعده ماند و به مرتب کردن صفوف پیروان و مدیران گروهش پرداخت. او به تثبیت گام‌های فکری و سیاسی گروه در صعده و توسعه آن در مناطقی در عمران و صنعا، موفق شد.
فعالیت سیاسی > دیدگاه‌ها

وی در گفتگو با «رأی الیوم» دربارهٔ ارتباط یمن و کشورهای جهان اسلام معتقد است:
«ما از هر گونه رابطه با جهان عرب و جهان اسلام که بر پایهٔ احترام متقابل و دخالت نکردن در امور داخلی باشد استقبال می‌کنیم.»
عبدالملک حوثی در گفتگویی تلویزیونی و در تاریخ ۱۶ آذر ۱۴۰۱ دربارهٔ ایران گفته است:
«مشکل دشمنان با ما این است که می‌خواهند ما با رژیم صهیونیستی روابط خود را عادی و بدون هیچ علتی با ملت فلسطین، آزادگان امت و جمهوری اسلامی ایران دشمنی کنیم، در حالی که ایران هیچوقت با ما نجنگیده و به ما تعرض نکرده است، بلکه همیشه در قبال ما، موضع متفاوتی از سایر کشورها اتخاذ کرده است.»
عبدالملک حوثی در ۱۰ مه ۲۰۲۰ از سریال کویتی ام هارون به‌دلیل ترویج عادی سازی روابط با اسرائیل انتقاد کرد.
تکذیب کشته شدن

دولت یمن به منظور تضعیف روحیه حوثی‌ها در ۲ بهمن ۱۳۸۸ اقدام به انتشار خبر مرگ عبدالملک حوثی کرد که وی با انتشار فیلمی، شایعهٔ کشته یا زخمی شدن خود را تکذیب کرد.
درگیری‌های ۲۰۰۹

مقالهٔ اصلی: درگیری یمن (۲۰۰۹–۲۰۱۰)
عبدالملک حوثی، رهبری اصلی درگیری‌های سال ۲۰۰۹ بین دولت یمن و مبارزان شیعه این کشور بود.
۳۰ میلیون دلار جایزه برای بازداشت عبدالملک حوثی

بامداد دوشنبه ۶ اکتبر ۲۰۱۷، عربستان سعودی فهرست اسامی چهل نفر از شبه‌نظامیان حوثی در یمن را اعلام کرد و برای هرکسی که اطلاعاتی دربارهٔ هرکدام از آن‌ها که منجر به دستگیری‌شان ارائه دهد، جایزه‌ای تعیین کرد. نام عبدالملک حوثی، رهبر حوثی‌ها در صدر فهرست قرار داشت. جایزهٔ دادن اطلاعاتِ منجر به دستگیری عبدالملک حوثی، ۳۰ میلیون دلار تعیین شده بود.
واکنش‌های بین‌المللی

در ۱۰ ژانویه ۲۰۲۱ وزیر وقت امور خارجه آمریکا، مایک پومپئو، با اعلام اینکه گروه‌های مورد حمایت ایران در یمن، تروریستی هستند، برنامه‌ای برای اعلام عبدالملک حوثی به‌عنوان تروریست خاص جهانی را علنی کرد. تحت فرمان اجرایی ۱۳۲۲۴ جرج دابلیو. بوش که پس از حملات ۱۱ سپتامبر صادر شد، ایالات متحده آمریکا، توانایی فراقانونی برای تحت تعقیب قرار دادن اشخاص یا سازمان‌هایی که تحت این نام طبقه‌بندی می‌شوند را دارد. این فرمان وزارت امور خارجه با لغو توسط آنتونی بلینکن ناکام ماند.
احمد حسین‌زادگان

| احمد حسین‌زادگان | احمد حسین‌زادگان |
| --- | --- |
استاندار مازندران: استاندار مازندران
دوره مسئولیت ۷ آذر ۱۳۹۷ – ۱۶ آبان ۱۴۰۰سرپرست: ۲۹ مهر ۱۳۹۷ – ۷ آذر ۱۳۹۷: دوره مسئولیت ۷ آذر ۱۳۹۷ – ۱۶ آبان ۱۴۰۰سرپرست: ۲۹ مهر ۱۳۹۷ – ۷ آذر ۱۳۹۷
رئیس‌جمهور: حسن روحانی
پس از: محمد اسلامی
پیش از: سید محمود حسینی‌پور
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
زاده: ساری، ایران ۱۳۴۷
هیئت دولت: دولت دوازدهم
احمد حسین‌زادگان (زاده ۱۳۴۷)، سیاستمدار اصلاح‌طلب و استاندار مازندران از سال ۱۳۹۷ تا ۱۴۰۰ بوده‌است.
وی دارای کارشناسی ارشد علوم سیاسی از دانشگاه تهران است.
کوسج سفلی

| کوسج سفلی | کوسج سفلی |
| --- | --- |
روستا: روستا
کشور:  ایران
استان: استان زنجان
شهرستان: شهرستان ماهنشان
بخش: بخش انگوران
دهستان: دهستان انگوران
جمعیت (۲۰۰۶): جمعیت (۲۰۰۶)
 • کل: ۲۷۴
منطقهٔ زمانی: یوتی‌سی +۳:۳۰ (ساعت رسمی ایران)
 • تابستانی (DST): یوتی‌سی +۴:۳۰ (ساعت رسمی ایران)
کوسج سفلی یک روستا در ایران است که در دهستان انگوران واقع شده‌است.مردم این روستا به زبان ترکی آذربایجانی صحبت می کنند. اهالی زیادی از این روستا در ده های ۱۳۶۰ و ۱۳۷۰ شمسی به شهرهای اطراف زنجان و تهران مهاجرت نمدند.  کوسج سفلی ۲۷۴ نفر جمعیت دارد.
سید علی میرخلیلی

| سید علی میرخلیلی | سید علی میرخلیلی |
| --- | --- |
نماینده دوره‌های چهارم، پنجم و هشتم دوره مجلس شورای اسلامی: نماینده دوره‌های چهارم، پنجم و هشتم دوره مجلس شورای اسلامی
حوزه انتخاباتی: میناب، رودان و جاسک
 :  
اطلاعات شخصی: اطلاعات شخصی
زاده: شهریور ۱۳۲۸
ملیت: ایرانی
پیشه: روحانی و سیاستمدار
سید علی میرخلیلی(زاده شهریور ۱۳۲۸) یک سیاستمدار اصولگرای ایرانی و نمایندهٔ مردم میناب، رودان و جاسک در هشتمین دوره مجلس شورای اسلامی است.
احمد اسفندیاری

| احمد اسفندیاری | احمد اسفندیاری |
| --- | --- |
زادهٔ: ۳ اردیبهشت ۱۳۰۱ تهران
درگذشت: ۲۹ اسفند ۱۳۹۱ (۹۰ سال)
ملیت: ایرانی
پیشه: نقاش
وبگاه: http://esfandiari.honar.ac.ir
احمد اسفندیاری (۳ اردیبهشت ۱۳۰۱ – ۲۹ اسفند ۱۳۹۱) از پیشگامان نقاشی مدرن ایران و هنگام درگذشت از معدود بازماندگان نسل اول نقاشان نوگرای ایرانی بود.
زندگی‌نامه

احمد اسفندیاری در تهران به دنیا آمد. پدر و مادرش کرمانی اما از تباری مازندرانی و خویشاوند نیما یوشیج (علی اسفندیاری) بودند. پدر و مادر وی هر دو هنرمند بودند؛ پدرش عبدالله عدل اسفندیاری خط خوش و صدای خوش داشت، و مادرش ویولن می‌نواخت و از شاگردان ابوالحسن صبا بود. احمد نقاشی را ابتدا نزد یکی از شاگردان کمال الملک فرا گرفت و پس از آن در سال ۱۳۲۴ به دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران رفت و نهایتاً با مدرک کارشناسی فارغ‌التحصیل شد. پدر او بعد از درک علاقهٔ کودکش به نقاشی او را برای آموزش این هنر نزد علی‌محمد حیدریان -یکی از شاگردان کمال‌الملک- برد. علی‌محمد حیدریان با دیدن استعداد اسفندیاری در هنر نقاشی او را به تحصیل در دانشکدۀ هنرهای زیبا ترغیب کرد. اسفندیاری در سال ۱۳۲۴، پس از دورهٔ یادگیری‌اش در امتحان عملی دانشکده شرکت کرد و پس از ویشکایی که چند سال در مدرسهٔ کمال‌الملک تحصیل کرده بود، و در دومین سال تأسیس دانشکده به عنوان نفر دوم پذیرفته شد و پس از ورود به دانشگاه و به خاطر علاقه‌مندی به آثار هنرمندانی چون گوگن، سزان و رامبرانت سبک امپرسیونیسم را برای آثار خود انتخاب کرد. او در این سال‌ها با نقاشانی چون جلیل ضیاپور، حسین کاظمی، جواد حمیدی و منوچهر یکتایی وارد دانشکده هنرهای زیبا شده بود و زیر نظر مدرسان فرانسوی دانشکده نقاشی را ادامه داد.
محمود رحمانی مستندساز شناخته شده ایرانی فیلمی با نام ابدیت (برگرفته از تابلوی ابدیت اثر احمداسفندیاری) از زندگی و آثار این نقاش نوگرا را آغاز کرده بود که با مرگ اسفندیاری همچنان نیمه تمام مانده‌است.
سبک

اسفندیاری علاقهٔ خاصی به نقاشی از طبیعت دارد. در سبک اسفندیاری، رنگ‌های سرد به ویژه رنگ آبی بسیار به کار می‌رود، چنان‌که از او به «نقاش آبی‌ها» یاد شده‌است. او از خطوط برای دورگیری یا نمایش اشیا استفاده می‌کند و از قدرت‌نمایی تکنیکی پرهیز می‌کند. حمید شاه‌آبادی، معاون هنری وقت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، در زمان خاکسپاری اسفندیاری از او به عنوان کسی که «گامی نو در عرصه هنرهای تجسمی برداشت» یادآوری کرد و گفت اسفندیاری در عرصه نوگرایی با حفظ اصالت‌ها حرکت می‌کرد. احمد اسفندیاری در جایی به نامه‌ای که از چند استاد فرانسوی در اوایل دهه ۳۰ به دستش رسیده بود اشاره کرده و گفته‌است: «در پاریس وقتی کارهای من را دیده بودند تعجب کردند و برای من نوشتند که کارهایم کمی شبیه ماتیس یا موندریان است بدون هیچ تقلیدی. آن‌ها برای من نوشته بودند که من برای خودم کسی و آدمی هستم.»
اما اولین حضور جدی او در یک رویداد هنری، حضور در نمایشگاه هنرهای زیبای تهران در سال ۱۳۲۵ بود. در سال ۱۳۲۶ که دوران تحصیلش در دانشکده به اتمام می‌رسد، به‌عنوان پروژهٔ پایانی، تابلویی با موضوع «باشگاه افسران» را ترسیم می‌کند. در اوایل سال ۱۳۲۸ در نمایشگاه گروهی انجمن فرهنگی ایران و فرانسه به همراه حسین کاظمی، محمود جوادی پور و مهدی ویشکایی شرکت کرده و در پایه‌گذاری گالری آپادانا (نخستین گالری خصوصی ایران) همکاری می‌کند. فعالیت دیگر او در این زمینه، حضور در اولین بی‌ینال تهران بود که در سال ۱۳۳۷ برگزار شد در این بیینال از او طبیعت بی‌جانی دیده شد که در آن اشیا، فرم‌های ساده‌ای یافته و با خطوط رنگین دورگیری شده‌اند. از اواخر سال‌های ۳۰ در بی‌ینال‌های دوم و سوم در سال‌های ۱۳۳۹ و ۱۳۴۱، لکه رنگ‌ها جای خود را به ترکیبی از خطوط ریتمیک، مواج یا لکه رنگ‌هایی نسبتاً تخت می‌دهد و حضور این خطوط در آثارش، فضایی پویا به هنرش می‌بخشند. اما تغییر و جهش کارهای اسفندیاری را در بی‌ینال چهارم در سال ۱۳۴۳ می‌بینیم. خطوط ریتمیک این‌بار ساختاری هندسه‌گون یافته و با نظم دقیق‌تری کنار یکدیگر قرار می‌گیرند. پرسپکتیو خطی حذف شده و اشیا و آدم‌ها به نهایت ساده می‌شوند، تا به‌صورت مجموعه‌ای از خطوط و سطوح رنگین، هارمونی بدیعی را شکل بخشند.
در نهایت باید اذعان داشت که کارهای او برداشتی از چند سبک مختلف است، اما حاصل از تفکر خاصش است. او در این باره می‌گوید: «ابتدا کارم طبیعت سازی بود و سبکی را که در زمان دانشجویی‌ام کار می‌کردم امپرسیونیسم بود بسیاری از هنرمندان، آثار مرا شبیه آثار سزان، نقاش فرانسوی می‌دانستند بعد تصمیم گرفتم که تقلید نکنم. بیست سال پیش زمانی که هنرمندان خارجی آثار مرا می‌دیدند هرگز باور نمی‌کردند که در ایران نقاشان بزرگی هستند که می‌توانند کارهای ارزنده‌ای به نمایش بگذارند مدتی امپرسیونیسم کار می‌کردم بدون اینکه چیزی از آبستره بدانم، در آن سبک شروع به کار کردم من در طول این مدت، کارهایی انجام دادم که بسیاری از هنرمندان نکردند ابتدا رئالیسم کار می‌کردم الان من آبستره و به‌طورکلی انتزاعی کار می‌کنم این کار فرم خاص خودش را دارد و سبک کارم درواقع مخصوص خودم است. کارهای من برداشتی از چند سبک است و می‌توانم بگویم نوع تفکر خاص من است یک هنرمند نقاش باید چند سال کار بکند تا طراحی را یاد بگیرد او در واقع با چند سال کار کردن تبدیل به یک نقاش می‌شود مسلماً کاری که ارائه می‌دهم از نوع تفکر خاص خودم است و هیچ‌گونه کپی برداری نمی‌کنم و قاطعانه با چنین روشی مخالفم»
آثار

نرخ رشد آثار او به طرز شگفتی همگی مثبت بوده و بیشترین نرخ رشدش اثر انسان و مناظر اوست که مربوط به حراج تهران در خرداد ۹۳ و با درصد رشدی برابر با ۷۰ درصد بوده‌است. این اثر انسان درکنار مناظر و قسمتی از طبیعت و در هماهنگی با آن دیده می‌شد. رنگ‌های بنفش و آبی و سبز و فیروزه‌ای و نارنجی و زرد طلایی که از رنگ‌های محبوب او محسوب می‌شوند، مانند نقوش سفال، هم اشکال را دورگیری می‌کنند و هم رنگ‌آمیزی آنها را به‌عهده می‌گیرند. دراین اثر دورگیری‌های سیاه‌رنگ مانند سفالینه‌های سنتی ایرانی به نظر می‌رسند. این خطوط رنگ‌های مختلف را دربر گرفته و جلوه‌ای پرقدرت به شکل‌ها بخشیده بود.
شهرت

اسفندیاری از معدود هنرمندان ایرانی است که نامش در فرهنگ لاروس آمده‌است.
ساسنگ

| ساسنگ | ساسنگ |
| --- | --- |
روستا: روستا
کشور: ایران
استان: گلستان
شهرستان: مینودشت
بخش: بخش مرکزی
دهستان: چهل‌چای
جمعیت: ۲۴۳ نفر (سرشماری ۹۵)
پیش‌شمارهٔ تلفن: ۰۱۷۳
ساسنگ، روستایی است از توابع بخش مرکزی شهرستان مینودشت در استان گلستان ایران. این روستا در فاصله ۲۳ کیلومتری شهر مینودشت واقع شده است.
جمعیت

این روستا در دهستان چهل‌چای قرار داشته و بر اساس سرشماری سال ۱۳۸۵ جمعیت آن ۳۵۰ نفر (۱۱۵ خانوار)
بوده است. آب روستا از دو چشمه تهیه می‌شود. ساسنگ دارای چندین چشمه است که از مشهورترین آن‌ها می‌توان به چشمه لوتی، تاشت‌آرام، و چشمه مینو اشاره کرد.
فرهنگ

زبان اهالی ساسنگ تاتی و ترکی قزلباش و مذهب آن‌ها شیعه اثناعشری است. دو طایفه مشهور ساسنگ، مصطفی‌لو و قول نام دارد.
جاذبه‌های گردشگری

ساسنگ با داشتن جاذبه‌های فراوان از جمله۸ آبشار ۴آبشاردائمی و۴آبشار فصلی که هر کدام با فاصله کمی از یکدیگر قرار گرفته‌اند، خانه‌های قدیمی کاه‌گلی، غار از جمله مراکز اصلی گردشگران استان گلستان است.
وجود اقامتگاه های بوم گردی متعدد در این روستا آن را به یکی از مقاصد گردشگری مهم در استان گلستان و شهرستان مینودشت بدل کرده است. از مهم ترین و با کیفیت ترین اقامتگاه های بوم گردی در این روستا به این موارد می توان اشاره کرد:
اقامتگاه بوم گردی اکولوژ ساسنگ (Sasang Ecolodge)
اقامتگاه بوم گردی بام ساسنگ
اقامتگاه بوم گردی نارسیس
کشاورزی

باغ‌داری، زنبورداری، دامداری، نوغان‌داری (کرم ابریشم)، کشت زعفران، گندم، جو، ارزن، نخودفرنگی، برنج از جمله منابع درآمدی مردم ساسنگ محسوب می‌شود.
کوه لانگشان

| کوه لانگشان | کوه لانگشان |
| --- | --- |
Mount Langshan: Mount Langshan
fa (in English: Expected satiety): fa
کوه لانگشانLocation in Hunan. : کوه لانگشانLocation in Hunan. 
مرتفع‌ترین نقطه: مرتفع‌ترین نقطه
ارتفاع: ۸۱۸-متر (۲٬۶۸۴-فوت)
فهرست‌بندی: 
مختصات: ۲۶°۲۳′۲۷٫۹۶″ شمالی ۱۱۰°۴۵′۰۶٫۴۸″ شرقی﻿ / ﻿۲۶٫۳۹۱۱۰۰۰°شمالی ۱۱۰٫۷۵۱۸۰۰۰°شرقی﻿ / 26.3911000; 110.7518000
نام‌گذاری: نام‌گذاری
نام بومی: 崀山  (چینی)
جغرافیا: جغرافیا
موقعیت: شهرستان شین‌نینگ، هونان، چین
 سایت میراث جهانی یونسکو:  سایت میراث جهانی یونسکو
نام رسمی: China Danxia
گونه: طبیعی
معیار: vii, viii
تاریخ ثبت: 2010 (34th کمیته میراث جهانی)
شماره ثبت: 1335
Region: فهرست‌های میراث جهانی
 :  
 :  
لانگشان (انگلیسی: Mount Langshan) یا کوه لانگ (چینی: 崀山�) یک کوه و منطقه دیدنی در شهرستان شین‌نینگ (هونان), هونان، چین است. این مکان در تابلوهای محلی به‌عنوان «ژئوپارک معروف جهانی یونسکو در چین» توصیف شده و در سال ۲۰۱۰ به عنوان بخشی از چشم‌انداز دانشیا به میراث جهانی اضافه شد به دلیل ویژگی‌های زمین‌شناسی منحصر به فرد و مناظر شگفت‌انگیز آن. ارتفاع قله آن ۸۱۸ متر[ابزار تبدیل: یکای ناشناخته] است.
سازمان دانش‌آموزی

| سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران | سازمان دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران |
| --- | --- |
تاریخچه: تاریخچه
بنیادگذاری: ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ (۲۵ سال پیش)
رهبری: رهبری
رئیس هیئت امنا: علیرضا کاظمی
رئیس: محمدحسین پورثانی
قائم‌مقام: علی فلاحتکار
وبگاه: وبگاه
irsto.ir sda.medu.gov.ir: irsto.ir sda.medu.gov.ir
سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران نهادی عمومی و غیردولتی وابسته به وزارت آموزش و پرورش است که در قالب تربیت اجتماعی مکمل تربیت عمومی بوده و در ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ فعالیت‌های خود را با شعار «همدلی، همفکری، همکاری» شروع نمود و دانش‌آموزان پسر و دختر را در سه دوره تحصیلی و از پایه اول ابتدایی تا پایه دوازدهم (۱۲ سال تحصیلی) تحت پوشش قرار می‌دهد.
در سال ۱۴۰۰ دچار باز مهندسی شد و شعار «همفکری، همدلی، همکاری» تبدیل به راهبرد شد و شعار پیشتازان به «پیشتازان گام دوم انقلاب، پیشگامان تمدن نوین اسلامی» تغییر یافت. دستمال گردن حذف و به شال تشکیلاتی جای خود را داد و این تشکل کمی از شکل جهانی خود فاصله گرفت.[نیازمند منبع]
خبرگزاری پانا تحت مدیریت سازمان دانش‌آموزی فعالیت می‌کند.
تاریخچه

سازمان دانش‌آموزی تربیت اجتماعی دانش‌آموزی را تحت پوشش و پیگیری دارد.
جهت فعالیت‌های مکمل پرورشی در سال ۱۳۷۰ اساسنامه کانون‌های فرهنگی و تربیتی به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید. در سال ۱۳۷۲ در ضمن آن، تشکیلات دانش‌آموزی تحت عنوان «پویندگان» در راستای فعالیت‌های پیگیر، مستمر و بلندمدت پرورشی ایجاد شد. سال ۱۳۷۴ به‌جای عنوان کلی پویندگان، تشکیلات پسران «پیشتازان» و دختران «فرزانگان» عنوان گرفت؛ و از سال ۱۳۹۶ این تشکیلات با نام پیشتازان دختر و پسر شناخته می‌شود. اما تشکیلات سازمان دانش‌آموزی به‌عنوان سازمانی مستقل از ۲۱ اردیبهشت ۱۳۷۸ فعالیت‌های خود را شروع نمود.
تعریف

به منظور اعتلای شخصیت دینی، اخلاقی، عاطفی، علمی و اجتماعی دانش‌آموزان و ایجاد زمینه مشارکت همه‌جانبه آنها در زمینه‌های اعتقادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، ورزشی و هنری، سازمانی عمومی و غیردولتی با عنوان سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران و با مقررات خاص تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش تشکیل می‌شود.
اهداف

تقویت تربیت اجتماعی و روحیه نظم و قانونگرایی
تعلیم و تربیت اسلامی دانش‌آموزان در ابعاد مختلف فردی و اجتماعی
برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت دانش‌آموزان
خودباوری فرهنگی
هیئت امنا

هیئت امنای سازمان دانش آموزی، رکن اول این سازمان محسوب می‌شود که وزیر آموزش و پرورش ریاست آن را بر عهده دارد.
هیئت امنا > شرح وظایف

سیاستگذاری و تعیین خط مشی‌های کلی سازمان و نظارت بر تحقق اهداف آن
تصویب برنامه‌های سالانه و توسعه سازمان
تأیید رئیس سازمان برای انتصاب
تصویب چگونگی تشکیل و ترکیب شوراهای برنامه‌ریزی استانها و شهرستانها و همچنین نحوه انتخاب نمایندگان اعضا در ارکان سازمان
بررسی گزارشهای مالی و عملکرد سازمان و تصویب آن
طبق اساسنامه سازمان، ۴ دانش آموز و ۲ مربی با حکم وزیر آموزش‌ و پرورش به عنوان نمایندگان دانش آموزان و مربیان عضو هیئت امنای سازمان می‌شوند.
مجامع

مجامع سازمان دانش‌آموزی که به آن مجمع عمومی (کنگره) نیز گفته می‌شود، رکن چهارم سازمان دانش آموزی است. مجمع های اعضا که متشکل از دانش آموزان می‌باشد به منظور اعمال نظریات و مشارکت مستقیم آنها در سیستم مدیریتی و اجرایی سازمان و همچنین نظارت بر عملکرد سازمان است.
| مجامع سازمان دانش آموزی | مجامع سازمان دانش آموزی |
| --- | --- |
دوره هشتم اعضا  دوره ششم مربیان: دوره هشتم اعضا  دوره ششم مربیان
رهبری: رهبری
رئیس مجمع اعضا: حمیدرضا رحیمی
رئیس مجمع مربیان: سلمان علی‌محمدی
کرسی‌ها: ۱۲۸ نفر
انتخابات: انتخابات
آخرین انتخابات۱: اسفند ۱۳۹۷
انتخابات آینده: اسفند ۱۴۰۰
پی‌نوشت: پی‌نوشت
رکن چهارم سازمان دانش‌آموزی: رکن چهارم سازمان دانش‌آموزی
مجامع > ترکیب

ترکیب، وظایف و نحوه انتخاب این مجامع توسط معاون وزیر آموزش و پرورش (رئیس سازمان) تهیه و پس از تأیید شورای برنامه‌ریزی به تصویب هیئت امنا خواهد رسید. نفرات مجامع از بین دانش آموزان هستند که با رأی مستقیم آنها در سه مرحله منطقه/شهرستان، استان و کشور برگزیده می‌شوند. هیئت رئیسه مجامع در سطح کشور متشکل از رئیس، نایب رئیس، منشی، پشتیبان و بازرس می‌باشد.
مجامع > اهداف

استفاده از قدرت و توان فکری دانش آموزان و مربیان عضو سازمان در طرح‌ها و برنامه‌های سازمان
افزایش مشارکت اعضا و مربیان در اجرای فعالیتهای سازمان
انسجام‌بخشی به فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی
انتخابات کشوری مجامع

هیئت رئیسه مجمع کشوری اعضای دانش آموزی و مربیان پیشتازان برای دو سال به تفکیک جنسیت انتخاب می‌شوند.
رئیس مجامع که چهار نفرند عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی نیز خواهند بود.
بیش از ۵۷ هزار مربی پیشتاز در ۷۱۹ شهرستان کشور وجود دارد. ۶۴ نفر مشتمل بر ۳۲ نفر زن و ۳۲ نفر مرد در مرحله کشوری ششمین دوره مجمع مربیان و ۱۲۸ نماینده دانش آموز در هشتمین دوره مجمع اعضا حضور داشتند.
انتخابات کشوری در اسفند ۱۳۹۷ صورت گرفت و افراد زیر برای هیئت رئیسه مجامع انتخاب شدند:
محمدمهدی نوری‌پور، رئیس مجمع دانش آموزان پسر، عضو هیئت امنای سازمان و مشاور وزیر آموزش و پرورش
سلمان علی‌محمدی، دبیر مجمع مربیان کشوری
مجید نجفی‌زاده (رئیس مجمع مربیان آقا و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)
فاطمه نجاتبخش از استان کهگیلویه و بویراحمد (رئیس مجمع مربیان خانم و عضو هیئت امنای سازمان دانش آموزی کشور)
تشکل‌ها > پیشتازان

تشکیلات دانش آموزی پیشتازان، از مهرماه ۱۴۰۰ مبتنی بر سیاست‌های تحولی و بیانیه گام دوم انقلاب، (با رویکرد مدرسه‌محوری، دانش‌آموز محوری، مهارت‌محوری، نقش‌پذیری و استفاده از فضای مجازی) طراحی و تدوین شده و از حیث اصول، سیاست‌های اجرایی، نمادها، نشان‌ها، سرفصل‌ها و محتوای آموزشی مورد بازنگری جدی ودقیق قرار گرفته‌است. از جمله: منش‌های دوازده‌گانه جای خود را به فضیلت‌های چهارده‌گانه داده‌است. نماد دستمال گردن حذف و جای خود را به شال تشکیلاتی (نمایش هویت تشکیلاتی) داده‌است.
تشکیلات پیشتازان (دختر - پسر) در راس یک یا دو یاورمربی همراه با یک خبرنگار در قالب تیمهای هفت نفره (دو تا هشتگانه) می‌باشند (تشکیلات کمتر از پنج تیمی رسته، و با یک یاورمربی سررسته - تشکیلات پنج تا هشت تیمی گروه، و با سرگروهی دو یاورمربی می‌باشد).
اعضای هر تیم شامل (۱. مسئول تیم ۲. معاون تیم ۳. مسئول علمی و آموزشی ۴. مسئول فرهنگی و هنری ۵. مسئول امداد و نجات ۶. مسئول تربیت بدنی ۷. مسئول پشتیبانی و تدارکات) می‌باشد.
تشکل‌ها > یاران مدرسه

شامل:
یاور مربی (اصلی‌ترین رکن)
خبرنگار
یاد آوران
همیار مشاور
همیار انرژی
دانش‌آموز آموزش‌دهنده
یاران شهدا
یاران نماز
شهردار مدرسه
فن یار
مجموعه‌های وابسته

مجلس دانش‌آموزی: نهادی صنفی است که به منظور ترویج فرهنگ مشارکت‌جویی، تعاون و همکاری، مسئولیت‌پذیری و زمینه‌سازی برای مشارکت فکری و عملی دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف آموزش و پرروش شکل گرفته‌است.
خبرگزاری دانش‌آموزی پانا: خبرگزاری کانون دانش‌آموزی (پانا) به منظور جذب و آموزش دانش‌آموزان مستعد در عرصه خبر و رسانه تأسیس شده‌است.
برنامه‌ها

اردوهای آموزشی – تشکیلاتی یاران ولایت -
عمره دانش‌آموزی -زیارت اولی های دانش آموزی به مشهد مقدس 
اعتکاف دانش‌آموزی -
اردویی و گردشگری  -
جشن‌های نیکوکاری و عاطفه‌ها -
اردو راهیان پیشرفت -
راه اندازی سامانه مجازی زنگ نشاط -
یاران مدرسه -
جشن‌های سپاس معلم و سپاس مربی -
گرامیداشت روز ۱۳ آبان و دهه فجر -
خندق فرهنگی -
دعای عرفه -
نوگلان حسینی (ساماندهی مداحان دانش‌آموز) -♡
مدیریت تعاونی‌های آموزشگاهی و…
طرح‌های کارآفرینی در معاونت متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش، شیر رایگان مدارس و طرح ساماندهی از اقدامات سازمان دانش آموزی به‌شمار می‌رود.
مراسم بیست و سومین سالروز تأسیس سازمان دانش آموزی
نماد جدید پیشتازان
اردوی دختران عضو سازمان دانش آموزی
برنامه پرس سنگین

پرس ۵۰هزار تنی Wyman-Gordon
برنامه پرس سنگین (به انگلیسی: Heavy Press Program) پروژه نیروی هوایی ایالات متحده آمریکا در دوران جنگ سرد بود که هدف آن ساخت بزرگترین دستگاه‌های پرس آهنگری و اکستروژن در جهان بود. این پرس‌ها توانایی صنایع دفاع آمریکا را در ساخت قطعات آهنگری از فلزات سبکی مانند منیزیم و آلومینیوم به‌طور چشمگیری افزایش داد. پروژه در سال ۱۹۵۰ شروع و با ساخت چهار دستگاه پرس و شش دستگاه اکسترود در سال ۱۹۵۷ و با بودجه‌ای به میزان ۲۷۹ میلیون دلار به اتمام رسید. هشت عدد از این دستگاه‌ها هنوز در حال استفاده بوده و از آن برای ساخت قطعات نظامی و ساخت هواپیماهای تجاری استفاده می‌شود. این دستگاه‌ها هنوز رکورد قوی‌ترین دستگاه‌های پرس و اکسترود آمریکای شمالی را حفظ کرده‌اند اما در سایر نقاط دنیا توسط کشورهایی مانند ژاپن، فرانسه، روسیه و چین رکورد آنان شکسته شده‌است.