stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
كيفن دي بروين
الإحصائيات > المنتخب

| المنتخب الوطني | العام | الظهور | الأهداف |
| --- | --- | --- | --- |
| بلجيكا | 2010 | 1 | 0 |
| بلجيكا | 2011 | 1 | 0 |
| بلجيكا | 2012 | 6 | 1 |
| بلجيكا | 2013 | 11 | 3 |
| بلجيكا | 2014 | 11 | 4 |
| بلجيكا | 2015 | 8 | 4 |
| بلجيكا | 2016 | 12 | 1 |
| بلجيكا | 2017 | 8 | 0 |
| بلجيكا | 2018 | 10 | 2 |
| بلجيكا | 2019 | 6 | 4 |
| بلجيكا | 2020 | 4 | 1 |
| بلجيكا | 2021 | 6 | 2 |
| المجموع | المجموع | 84 | 22 |
| # | التاريخ | المكان | م>  | الخصم | الهدف | النتيجة | المسابقة |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 12 أكتوبر 2012 | ملعب النجم الأحمر، بلغراد، صربيا | 6 |  صربيا | 2–0 | 3–0 | تصفيات كأس العالم 2014 |
| 2 | 22 مارس 2013 | فيليب الثاني أرينا، إسكوبية، مقدونيا | 10 |  مقدونيا | 1–0 | 2–0 | تصفيات كأس العالم 2014 |
| 3 | 7 يونيو 2013 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 13 |  صربيا | 1–0 | 2–1 | تصفيات كأس العالم 2014 |
| 4 | 15 أكتوبر 2013 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 17 |  ويلز | 1–0 | 1–1 | تصفيات كأس العالم 2014 |
| 5 | 26 مايو 2014 | كريستال أرينا، جينك، بلجيكا | 21 |  لوكسمبورغ | 5–1 | 5–1 | ودية |
| 6 | 1 يوليو 2014 | أرينا فونتي نوفا، سالفادور، البرازيل | 25 |  الولايات المتحدة | 1–0 | 2–1 | كأس العالم 2014 |
| 7 | 10 أكتوبر 2014 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 28 |  أندورا | 1–0 | 6–0 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2016 |
| 8 | 10 أكتوبر 2014 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 28 |  أندورا | 2–0 | 6–0 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2016 |
| 9 | 3 سبتمبر 2015 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 34 |  البوسنة والهرسك | 2–1 | 3–1 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2016 |
| 10 | 10 أكتوبر 2015 | الملعب الوطني، أندورا لا فيلا، أندورا | 36 |  أندورا | 2–0 | 4–1 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2016 |
| 11 | 13 أكتوبر 2015 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 37 |  إسرائيل | 2–0 | 3–1 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2016 |
| 12 | 13 نوفمبر 2015 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 38 |  إيطاليا | 2–1 | 3–1 | ودية |
| 13 | 28 مايو 2016 | ملعب جنيف، لانسي، سويسرا | 39 |   سويسرا | 2–1 | 2–1 | ودية |
| 14 | 27 مارس 2018 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 59 |  السعودية | 4–0 | 4–0 | ودية |
| 15 | 6 يوليو 2018 | كازان أرينا، قازان، روسيا | 66 |  البرازيل | 2–0 | 2–1 | كأس العالم 2018 |
| 16 | 11 يونيو 2019 | ملعب الملك بودوان، إقليم بروكسل العاصمة، بلجيكا | 70 |  إسكتلندا | 3–0 | 3–0 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2020 |
| 17 | 9 سبتمبر 2019 | هامبدن بارك، غلاسكو، اسكتلندا | 72 |  إسكتلندا | 4–0 | 4–0 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2020 |
| 18 | 19 نوفمبر 2019 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 74 |  قبرص | 2–1 | 6–1 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2020 |
| 19 | 19 نوفمبر 2019 | ملعب الملك بودوان، بروكسل، بلجيكا | 74 |  قبرص | 3–1 | 6–1 | تصفيات بطولة أمم أوروبا 2020 |
| 20 | 18 نوفمبر 2020 | دن دريف ، ليفنوورث، بلجيكا | 78 |  الدنمارك | 4–2 | 4–2 | دوري الأمم الأوروبية 2020–21 |
| 21 | 24 مارس 2021 | دن دريف ، ليفنوورث، بلجيكا | 79 |  ويلز | 1–1 | 3–1 | تصفيات كأس العالم 2022 |
| 22 | 17 يونيو 2021 | ملعب باركن، كوبنهاغن، الدنمارك | 81 |  الدنمارك | 2–1 | 2–1 | بطولة أمم أوروبا 2020 |
الإنجازات

جينك
الدوري البلجيكي: 2010–11
كأس بلجيكا: 2008–09
كأس السوبر البلجيكي: 2011
فولفسبورغ
كأس ألمانيا: 2014–15
كأس السوبر الألماني: 2015
مانشستر سيتي
الدوري الإنجليزي الممتاز: 2017–18، 2018–19، 2020–21، 2021–22، 2022–23، 2023–24
كأس الاتحاد الإنجليزي: 2018–19، 2022–23
كأس رابطة الأندية الإنجليزية المحترفة: 2015–16، 2017–18، 2018–19، 2019–20، 2020–21
درع الاتحاد الإنجليزي: 2019، 2024
دوري أبطال أوروبا: 2022–23
بلجيكا
كأس العالم المركز الثالث: 2018
الفردية
الدوري الألماني أفضل لاعب شاب في العام: 2012–13
الدوري الألماني أفضل لاعب في العام: 2014–15
الدوري الألماني فريق العام: 2014–15
الدوري الأوروبي تشكيلة الموسم: 2014–15
لاعب العام في ألمانيا: 2015
فرانس فوتبول فريق العام: 2015
أفضل رياضي بلجيكي في العام: 2015
لاعب العام في مانشستر سيتي: 2015–16، 2017–18، 2019–20
فيفبرو الفريق الثاني: 2018
فيفبرو الفريق الثالث: 2016
فيفبرو مرشح: 2019 (لاعب الوسط الثامن)
تشكيلة العام من الاتحاد الدولي لتاريخ وإحصاءات كرة القدم: 2017، 2019
جائزة اليويفا لأفضل فريق: 2017، 2019
فريق العام لاتحاد لاعبي كرة القدم المحترفين: الدوري الإنجليزي الممتاز 2017–18، الدوري الإنجليزي الممتاز 2019–20
جائزة أفضل صانع لعب في الدوري الإنجليزي الممتاز: 2017–18 (16 صناعة)، 2019–20 (20 صناعة)
دوري أبطال أوروبا تشكيلة الموسم: 2017–18، 2018–19
إي أيه سبورتس فيفا فريق العام: 2018، 2019
فريق الأحلام في كأس العالم: 2018
جائزة هدف الشهر في الدوري الإنجليزي الممتاز: نوفمبر 2019، يوليو 2020
جائزة لاعب الموسم في الدوري الإنجليزي الممتاز: 2019–20
(35407)

| (35407) 1997 YF11 | (35407) 1997 YF11 |
| --- | --- |
المكتشف: تعقب الأجرام القريبة من الأرض  
موقع الاكتشاف: مرصد هاليكالا  
تاريخ الاكتشاف: 28 ديسمبر 1997  
الأسماء البديلة: 1997 YF11، و1999 NU27  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 2.630 وحدة فلكية، و2.632528738168366 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.0605570 وحدة فلكية، و2.056571233358572 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.3451875 وحدة فلكية، و2.344549985763469 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.12  0.1213679  0.1228290094702848   
فترة الدوران: 3.59 سنة، و1311.256552290342 يوم  
فترة التناوب: 3.93404 ساعة  
الخاصة المتوسطة: 244.72069 درجة، و324.0340957146224 درجة  
ميل المدار: 7.50960 درجة، و7.506207657847062 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 105.80848 درجة 105.7694247915364 درجة  
زاوية الحضيض: 116.34610 درجة، و116.24965167855 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 14.5 ، و14.73   
  (35406) 1997 YH8    (35408) 1997 YS13    :   (35406) 1997 YH8    (35408) 1997 YS13    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
1997 واي أف 11 (ويعرف أيضًا باسم (35407) 1997 واي أف 11 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 1997 YF11)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة تعقب الأجرام القريبة من الأرض في 28 ديسمبر 1997، وترتيبه 35407 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 354071997YF في 28 ديسمبر 1997 في مرصد هاليكالا، الواقع في هاليكالا، هاواي في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع تعقب الأجرام القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Near-Earth Asteroid Tracking)‏ NEAT. وقد رصد المشروع 2,079 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 8,789 يومًا (24.1 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,310 يومًا (3.6 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.34 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.06 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.123 وزاوية ميلان 7.51 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
عصر الحب (رواية)

لمعانٍ أخرى، طالع عصر الحب (توضيح).
| عصر الحب> معلومات الكتاب   | عصر الحب> معلومات الكتاب   |
| --- | --- |
المؤلف: نجيب محفوظ
البلد: مصر
اللغة: العربية
تاريخ النشر: 1980
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
عصر الحب، هي رواية للكاتب المعروف نجيب محفوظ الحائز على جائزة نوبل في الأدب، وهي من أفضل الروايات الرومانسية العربية والأكثر جذبًا للقراء، قام نجيب محفوظ بنشرها في عام 1980. و“عصر الحب” هي إحدى الروايات القليلة عند الكاتب التي تصير فيها المرأة الشخصية المحورية في الرواية.
تحولت الرواية إلى فيلم سينمائي من إنتاج سنة 1986 وكان عرضه الأول يوم 15 سبتمبر من نفس السنة. الفيلم من إخراج حسن إمام، ومن بطولة محمود ياسين و سهير رمزي و شهيرة و مجدي وهبة و تحية كاريوكا وعدد من الفنانين الآخرين.
القصة

تدور أحداث الرواية في أحد الحارات الشعبية المصرية، حيث “بدرية” التي يتنافس “حمدي” و “عزت” على الحصول على قلبها، فيفوز بها حمدي ويتزوجها، ولكن بعد اتهامات بالقتل والخيانة يدخل حمدي السجن، وبعد أن يقضي فترة عقوبته يخرج ويواجه عزت الذي خانه، ونتيجة هذه المواجهة ستقوم بدرية بقتل “عزت” وتدخل السجن، ويفترق حمدي وبدرية.
مراجع

1 2  "روايات حب عربية - إقرأ أفضل روايات حب عربية وأفضل الروايات الرومانسية العالمية". إقرأ. 14 يوليو 2020. مؤرشف من الأصل في 2020-10-12. اطلع عليه بتاريخ 2020-10-12.
↑  "نساء نجيب محفوظ وتعددية علاقاتهن مع الرجال". TheAsaiN. 9 سبتمبر 2013. مؤرشف من الأصل في 2020-10-12. اطلع عليه بتاريخ 2020-10-12.
↑  فيلم - عصر الحب - 1986 طاقم العمل، فيديو، الإعلان، صور، النقد الفني، مواعيد العرض، مؤرشف من الأصل في 2019-12-03، اطلع عليه بتاريخ 2020-10-12
↑  "Kotobi. كتاب عصر الحب لـ نجيب محفوظ من كتبي". Kotobi. مؤرشف من الأصل في 2020-10-12. اطلع عليه بتاريخ 2020-10-12.
بوابة روايات
بوابة أدب عربي
بوابة كتب
بوابة عقد 1980
بوابة أدب
بوابة مصر
بوب أديس

| بوب أديس | بوب أديس |
| --- | --- |
معلومات شخصية  : معلومات شخصية  
تاريخ الميلاد: 6 نوفمبر 1925    
الوفاة: 15 نوفمبر 2016 (91 سنة)       يوكليد  
مواطنة:  الولايات المتحدة 
مركز اللعب: لاعب دفاع  ‏  
الحياة العملية  : الحياة العملية  
المهنة: لاعب كرة قاعدة  
الرياضة: كرة القاعدة  
الخدمة العسكرية : الخدمة العسكرية 
المعارك والحروب: الحرب العالمية الثانية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بوب أديس (بالإنجليزية: Bob Addis)‏ هو لاعب كرة قاعدة أمريكي، ولد في 6 نوفمبر 1925 في Mineral, Ohio ‏ في الولايات المتحدة، وتوفي في 15 نوفمبر 2016 في يوكليد في الولايات المتحدة.
مراجع

↑  "Baseball in Wartime – Bob Addis". www.baseballinwartime.com. مؤرشف من الأصل في 2016-10-29.
↑  "Robert Addis' obituary". مؤرشف من الأصل في 2018-09-21.
وصلات خارجية

بوب أديس على موقعبيزبول رفرنس.كوم (الدوري الرئيسي) (الإنجليزية)
بوب أديس على موقعبيزبول رفرنس.كوم (الدوري الثانوي) (الإنجليزية)
بوب أديس على موقع مشجعي الرسوم البيانية (الإنجليزية)
بوابة أعلام
بوابة الولايات المتحدة
بوابة كرة القاعدة
هوية ثقافية

الهوية الثقافية هي الهوية أو الشعور بالانتماء إلى مجموعة. وهو جزء من مفهوم الشخص الذاتي ونظرية الفهم الذاتي ويرتبط بالجنسية والإثنية والدين والطبقة الاجتماعية والموقع أو أي نوع من الفئات الاجتماعية التي لها ثقافتها الخاصة.
شرح

كثير من دراسات الثقافة الحديثة والنظريات الاجتماعية قد تطرقت لموضوع الهوية الثقافية. في العقود الأخيرة، ظهر تعريف جديد غيّر الفهم السائد للفرد على أنه كتلة ثقافية واحدة متماسكة إلى أنه مجموعة من الهويات المختلفة. هذه الهويات الثقافية المختلفة يمكن أن تكون نتيجة لعدة ظروف، منها: المكان والجنس والإثنية والتاريخ والجنسية واللغة والجنسانية والدين والجماليات وحتى الأكل. تقسيم الثقافات يمكن أن يكون ممتازا في بعض بقاع الأرض، خصوصا في أماكن مثل كندا والولايات المتحدة، حيث أن السكان هناك متنوعون إثنيا ووحدتهم الاجتماعية مبنية بشكل رئيسي على القيم والمعتقدات الاجتماعية المشتركة.
الميدان الثقافي

يذكر أن «الميدان الثقافي»، أو المكان الذي يعيش فيه المرء، يؤثر على الثقافة التي يمتثل لها الفرد. تلعب البيئة المحيطة والأشخاص في هذه الأماكن دورًا في شعور المرء تجاه الثقافة التي يرغبون في تبنيها. يجد العديد من المهاجرين بالحاجة إلى تغيير ثقافتهم من أجل التوافق مع ثقافة معظم المواطنين في البلاد. يمكن أن يتعارض هذا مع إيمان المهاجر بثقافته وقد تشكل مشكلة أمامه، إذ يشعر بأنه مضطر للاختيار بين كلتا الثقافتين أمامه.
قد يكون البعض قادرًا على التكيف مع الثقافات المختلفة في العالم من خلال التزامهم بثقافتين أو أكثر. إذ إنه ليس من الضرورة الالتزام بثقافة واحدة لا غير. يتفاعل العديد من الأشخاص مع أفراد من ثقافة معينة إضافة إلى مجموعة أخرى من الأفراد من ثقافة مختلفة. وبالتالي، فإن الهوية الثقافية قادرة على اتخاذ أشكال عديدة ويمكن أن تتغير حسب المنطقة الثقافية. تغيرت طبيعة التأثير الذي يطرحه الميدان الثقافي مع ظهور الإنترنت، جامعًا مجموعة من الأفراد الذين يتشاركون اهتمامات ثقافية كانوا من المحتمل أن يندمجوا ضمن ميدانهم الثقافي الحالي في الحياة الواقعية. هذه اللدونة هي التي تسمح للناس بالشعور بأنهم جزء من المجتمع الذي يكونون فيه أينما ذهبوا.
تطور هوية المهاجر

درس تطور الهوية لدى مجموعات المهاجرين من خلال منظور متعدد الأبعاد للتبادل الثقافي. أجرى كل من أجرى دينا بيرمان وإديسون تريكيت (2001) دراسة نوعية من خلال مقابلات غير رسمية مع الجيل الأول من المراهقين اللاجئين اليهود السوفييت، ناظرين إلى عملية التبادل الثقافي من خلال ثلاثة أبعاد مختلفة: الكفاءة اللغوية، والتبادل الثقافي السلوكي، والهوية الثقافية. أشارت النتائج إلى أن «التبادل الثقافي يبدي نمطًا خطيًا بمرور الوقت بالنسبة لمعظم أبعاد التبادل الثقافي، مع زيادة في التأثير الثقافي للثقافة الأمريكية، وتناقص في التأثير الثقافي للثقافة الروسية. إلا أن الكفاءة حيال اللغة الروسية للوالدين لم تتضاءل مع طول مدة الإقامة في البلاد» (بيرمان وتريكيت، 2001).
في دراسة مشابهة، ركز كل من فيني، وهورينسك، وليبكيند، وفيدر (2001) على نموذج يلقي الضوء على التفاعل الحاصل بين السمات الشخصية للفرد المهاجر وردات الفعل التي تبديها أغلبية المجتمع من أجل فهم الآثار النفسية التي يمر بها المهاجر. خلص الباحثون إلى أن معظم الدراسات وجدت أن كون الفرد ثنائي الثقافة، والجمع بين إثنية متأصلة وهوية وطنية ثابتة، ينتج عنه تكيف أفضل في بلد الإقامة الجديد. يستعرض مقال بقلم كل من لافرومبواز، إل. كيه. كوليمنا، وغيرتون، الدراسات حول تأثير كون الفرد ثنائي الثقافة. أظهر المقال أنه من الممكن أن يكون للفرد القدرة على اكتساب الكفاءة داخل ثقافتين دون فقدان إحساس الفرد بالهوية أو الاضطرار إلى التجانس مع ثقافة واحدة على حساب الأخرى. تشير الدراسة التي أجراها لافرامبواز وآخرون سنة 1993 بعنوان «أهمية الهوية الإثنية والقومية في التكيف التعليمي للمهاجرين» إلى أن التوجه ثنائي الثقافة مفيد من ناحية الأداء المدرسي (بورتس ورومبوت 1990). يمكن للمعلمين تبوء مناصب القوة لديهم بطرق مفيدة للطلاب المهاجرين، من خلال تزويدهم بإمكانية الوصول إلى مجموعات الدعم المتصلة بثقافتهم الأصلية، فضلًا عن الصفوف والنشاطات بعد المدرسية، والنوادي من أجل مساعدتهم في الشعور باتصال أكبر مع ثقافتهم الأصلية وأيضًا الثقافات القومية. أصبح من الواضح أن بلد الإقامة الجديد يمكن أن يؤثر على تطور هوية المهاجرين عبر أبعاد مختلفة. يمكن أن تسمح الثقافة الثنائية بتكيف سليم مع الحياة المدرسية.
الدور الذي يلعبه الإنترنت

هناك مجموعة من الظواهر التي تحصل بالاقتران بين الثقافة الافتراضية -التي تشمل أنماط ومعايير السلوك المرتبطة بالإنترنت وعالم الإنترنت- وثقافة الشباب. في حين يمكن التنويه على الازدواجية الحاصلة بين المجال الافتراضي (الأونلاين) والعالم الحقيقي (العلاقات وجهًا لوجه)، فإنه بالنسبة للشباب، فإن هذه الحدود ضمنية ويمكن تجاوزها. في حالات عدة -تزعج الآباء والمعلمين- فإن كلا المجالين متراكبان، ما يعني أن الشباب يمكن أن يكونوا متواجدين في العالم الواقعي دون أن يفقدوا اتصالهم بالمجال الافتراضي.
في السياق التقني الثقافي الحالي، لا يمكن فهم العلاقة بين العالمين الافتراضي والواقعي على أنهما عالمان مستقلان منفصلان، رغم أنهما يلتقيان في نقطة معين، ولكن كشريط موبيوس، لا يوجد للعلاقة داخل وخارج، ويستحيل تحديد الحدود بينهما. بالنسبة للأجيال الجديدة، وإلى حد متزايد، تندمج الحياة الافتراضية مع الحياة الواقعية بوصفها عنصرًا آخر من عناصر الطبيعة لديهم. في ظل التجانس الحاصل مع الحياة الرقمية، لا تذكر عمليات التعلم من تلك البيئة صريحًا حين السؤال عنها فقط، بل إن موضوع الإنترنت يُطرح بشكل عفوي من قبل أولئك الذين يشملهم استطلاع حيال الموضوع. إن أفكار التعلم النشط، والبحث في محرك بحث غوغل (حين تود معرفة جواب حيال سؤال ما)، أو اللجوء إلى الدروس التعليمية سواء من أجل التعلم حول برنامج أو لعبة، أو طرح عبارة من قبيل «لقد تعلمت اللغة الإنجليزية على نحو أفضل وأكثر تسلية» كلها أمثلة غالبًا ما يتم الاستشهاد بها عن سبب كون الإنترنت هو المكان الأكثر زيارة من قبل الشباب الذين تم استطلاع آرائهم.
أصبح الإنترنت امتدادًا للبعد التعبيري لحالة الشباب. يتحدث الشباب فيع عن حياتهم واهتماماتهم، ويصممون المحتوى الذين يجعلونه متاحا لغيرهم، ويقيمون ردود أفعال الآخرين عليه في شكل موافقة اجتماعية متمثلة إلكترونيًا. يمر العديد من الشباب اليوم بعمليات من الإجراءات التأكيدية، وغالبًا ما تشكل بذلك الحالة التي يكبر فيها الشباب اليوم معتمدين على موافقة الأقران. عند اتصالهم بالإنترنت، يتحدث الشباب عن نمط حياتهم وقضاياهم. مع كل منشور أو صورة أو مقطع فيديو يحملونه، تتشكل لديهم الإمكانية لسؤال أنفسهم عن ماهيتهم، وتبني ملفات تعريفية تختلف عمّا هم عليه في حقيقة الأمر. إن الروابط التي يشعرون بها في الآونة الأخيرة تتسم بكونها أقل تفاعلية من حيث الاتصال الشخصي مقارنة بالأجيال السابقة. أدى تدفق تقنيات ووسائل وصول جديدة إلى خلق مجالات جديدة للبحث في تأثيراتها على المراهقين والشباب اليافعين. على ذلك، يحصل هناك تفاوض حيال هويتهم، ويخلق شعورًا بالانتماء، ويضعون قبول الآخرين واستنكارهم على المحك، وهي علامة أساسية لعملية بناء الهوية.
يسأل الشباب أنفسهم عن رأيهم بذواتهم، وكيف ينظرون شخصيًا إلى أنفسهم، وعلى وجه الخصوص، كيف يراهم الآخرون. تحت ضوء تلك الأسئلة، يتخذ الشباب اختيارات تسفر عن تشكيل هويتهم من خلال عملية طويلة من المحاولات والوقوع في الأخطاء. يمكنهم هذا الشكل من التجريب التفكير في مكانتهم وعضويتهم واندماجهم الاجتماعي في العالم «الواقعي».
من وجهة نظر أخرى، يطرح السؤال حول تأثير الإنترنت على الشباب من خلال الوصول إلى هذا النوع من «مختبر الهوية» والدور الذي يلعبه في تشكيل هوية الشباب. من جانب آخر، يفتح الإنترنت الباب أمام الشباب لاستكشاف واختبار أدوار وتشخيصات مختلفة، بينما من ناحية أخرى، قد تشكل المنتديات الافتراضية -التي يكون بعضها جذابًا للغاية، ونابضًا بالحياة وفاتنًا (مثل ألعاب الفيديو وألعاب التجسيد الافتراضية)، تشكل خطرًا على بناء هوية شخصية مستقرة ومستعدة للخوض في الحياة.
انظر أيضاً

العولمة
استيلاء ثقافي
كوسموبوليتية
الإعلام الجديد
الهوية
عقدة الهوية الاجتماعية
هوية جندرية
تنوع ثقافي
نظرية هوفستد للأبعاد الثقافية
كفاءة التفاعل بين الثقافات
تدريب الكفاءة الثقافية
مراجع

↑  Singh، C. L. (2010). "New media and cultural identity". China Media Research. ج. 6 ع. 1: 86. مؤرشف من الأصل في 2019-12-16.
↑  Chang، Bok-Myung (2010). "Cultural Identity in Korean English". Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. ج. 14 ع. 1: 131–145. مؤرشف من الأصل في 2020-05-06.
↑  Multilingualism, Cultural Identity, and Education in Morocco, Springer Science & Business Media, 2005, pp.19-23 نسخة محفوظة 15 فبراير 2017 على موقع واي باك مشين.
↑  Holliday، A (2010). "Complexity in cultural identity". Language and Intercultural Communication. ج. 10 ع. 2: 165–177. DOI:10.1080/14708470903267384. S2CID:143655965.
↑  Chang، Bok-Myung (2010). "Cultural Identity in Korean English". Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics. ج. 14 ع. 1: 131–145. مؤرشف من الأصل في 2023-05-10.
↑  Hall, Stuart; Ghazoul, Ferial (1 Jan 2012). "Cultural identity and diaspora". Alif: Journal of Comparative Poetics (بالإنجليزية) (32). Archived from the original on 2023-05-10. {{استشهاد بدورية محكمة}}: الوسيط غير المعروف |A302403835&sid= تم تجاهله (help)
↑  Tice, Terrence N. "Cultural Identity", The Education Digest, May 1999 نسخة محفوظة 2023-05-10 على موقع واي باك مشين.
↑  McDonough، Kevin (1998). "Can the Liberal State Support Cultural Identity Schools?". American Journal of Education. ج. 106 ع. 4: 463–499. DOI:10.1086/444195. S2CID:144098940.
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: وطنية : قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT) مكتبة لاتفيا الوطنية (LNB)
بوابة ثقافة
بوابة علم الإنسان
بوابة علم الاجتماع
يوم التراث الأمريكي الأصلي في جراند كانيون
(27498)

| (27498) 2000 GH125 | (27498) 2000 GH125 |
| --- | --- |
المكتشف: بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض  
تاريخ الاكتشاف: 7 أبريل 2000  
الأسماء البديلة: 1990 QQ10، و2000 GH125  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 3.595 وحدة فلكية، و3.596561453060234 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.7845764 وحدة فلكية، و2.782268448857789 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 3.1898983 وحدة فلكية، و3.189414950959011 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.13  0.1270642  0.1276555444686804   
فترة الدوران: 5.7 سنة، و2080.486803753449 يوم  
الخاصة المتوسطة: 292.43341 درجة، و311.9953202015078 درجة  
ميل المدار: 8.05688 درجة، و8.058116122447837 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 131.41496 درجة 131.3745291085286 درجة  
زاوية الحضيض: 219.90993 درجة، و220.7785723006898 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 13.3 ، و13.44   
  (27497) 2000 GF125    (27499) 2000 GW125    :   (27497) 2000 GF125    (27499) 2000 GW125    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
2000 جي إتش 125 (ويعرف أيضًا باسم (27498) 2000 جي إتش 125 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 2000 GH125)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 7 أبريل 2000، وترتيبه 27498 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 274982000GH في 7 أبريل 2000 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Lincoln Near-Earth Asteroid Research)‏ LINEAR. وقد رصد المشروع 1,967 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 11,483 يومًا (31.5 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 2,080 يومًا (5.7 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 3.19 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.78 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.128 وزاوية ميلان 8.06 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
الخصائص الفيزيائية

يُقدر القدر المطلق (H) لـ274982000GH بـ13.35 ووضاءته بـ0.108، مما يمكِّن تقدير قطره بـ 12.214كم. استُخلصت هذه النتائج بفضل ملاحظات مستكشف الأشعة تحت الحمراء عريض المجال (WISE)، وهو مرصد فضائي أمريكي وُضع في المدار في عام 2009 ويراقب السماء بأكملها بالأشعة تحت الحمراء، في عام 2011، نُشرت النتائج الأولى المتعلقة بالكويكبات من الحزام الرئيسي.
سفرول

| Legal status
| سفرول | سفرول |
| --- | --- |
سفرول: سفرول
سفرول: سفرول
التسمية المفضلة للاتحاد الدولي للكيمياء البحتة والتطبيقية : التسمية المفضلة للاتحاد الدولي للكيمياء البحتة والتطبيقية 
5-(Prop-2-en-1-yl)-2H-1,3-benzodioxole: 5-(Prop-2-en-1-yl)-2H-1,3-benzodioxole
أسماء أخرى : أسماء أخرى 
5-(2-Propenyl)-1,3-benzodioxole 5-Allylbenzo[d][1,3]dioxole 3,4-Methylenedioxyphenyl-2-propene: 5-(2-Propenyl)-1,3-benzodioxole 5-Allylbenzo[d][1,3]dioxole 3,4-Methylenedioxyphenyl-2-propene
المعرفات : المعرفات 
رقم التسجيل (CAS): 94-59-7 Y
بب كيم (PubChem): 5144 
 محددات الإدخال الخطي النصي الجزيئي المبسط C=CCc1ccc2OCOc2c1  :  محددات الإدخال الخطي النصي الجزيئي المبسط C=CCc1ccc2OCOc2c1  
 المعرف الكيميائي الدولي 1S/C10H10O2/c1-2-3-8-4-5-9-10(6-8)12-7-11-9/h2,4-6H,1,3,7H2 Y Key: ZMQAAUBTXCXRIC-UHFFFAOYSA-N Y :  المعرف الكيميائي الدولي 1S/C10H10O2/c1-2-3-8-4-5-9-10(6-8)12-7-11-9/h2,4-6H,1,3,7H2 Y Key: ZMQAAUBTXCXRIC-UHFFFAOYSA-N Y 
 الخواص :  الخواص 
صيغة كيميائية: C10H10O2
كتلة مولية: 162.19 غ.مول−1
الكثافة: 1.096 g/cm3
نقطة الانصهار: 11 °س، 284 °ك، 52 °ف
نقطة الغليان: 232 to 234 °س، خطأ في التعبير: كلمة لم نتعرف عليها «to». °ك، خطأ في التعبير: كلمة لم نتعرف عليها «to». °ف
قابلية مغناطيسية: −97.5×10−6 cm3/mol
 المخاطر  :  المخاطر  
رمز الخطر وفق GHS: 
وصف الخطر وفق GHS: Danger
بيانات الخطر وفق GHS: H302, H341, H350
بيانات وقائية وفق GHS: P201, P281, P308+313
    : 
في حال عدم ورود غير ذلك فإن البيانات الواردة أعلاه معطاة بالحالة القياسية (عند 25 °س و 100 كيلوباسكال): في حال عدم ورود غير ذلك فإن البيانات الواردة أعلاه معطاة بالحالة القياسية (عند 25 °س و 100 كيلوباسكال)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
السَفْرول أو الزَعْفَرول هو مركب عضوي بالصيغة CH2O2C6H3CH2CH=CH2. وهو سائل زيتي عديم اللون، على الرغم من أن العينات غير النقية يمكن أن تظهر باللون الأصفر. وهو عضو في عائلة فينيل بروبانويد من المنتجات الطبيعية، ويوجد في نباتات الساسفراس وغيرها. توجد كميات صغيرة منه في مجموعة واسعة من النباتات، حيث يعمل مضاد إغذاء  ‏ طبيعي. يعتبر نبات أوكوتة ذات رائحة، الذي ينمو في البرازيل، و الساسفراس الأبيض  ‏، الذي ينمو في شرق أمريكا الشمالية، المصدرين الطبيعيين الرئيسيين للسفرول. للسفرول رائحة "متاجر الحلويات" المميزة.
(73361)

| (73361) 2002 KD5 | (73361) 2002 KD5 |
| --- | --- |
المكتشف: بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض  
تاريخ الاكتشاف: 16 مايو 2002  
الأسماء البديلة: 1996 JD3، و2002 KD5  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 3.69579843767849 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.69934299400192 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 3.197570715840205 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.1558144498165912   
فترة الدوران: 2088.472031856985 يوم  
الخاصة المتوسطة: 246.9616325491349 درجة  
ميل المدار: 6.948070769472511 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 70.8793890812755 درجة  
زاوية الحضيض: 239.369297243959 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 14.97   
  (73360) 2002 KW2    (73362) 2002 KP5    :   (73360) 2002 KW2    (73362) 2002 KP5    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
2002 كي دي 5 (ويعرف أيضًا باسم (73361) 2002 كي دي 5 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 2002 KD5)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 16 مايو 2002، وترتيبه 73361 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 733612002KD في 16 مايو 2002 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Lincoln Near-Earth Asteroid Research)‏ LINEAR. وقد رصد المشروع 651 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 9,406 يومًا (25.8 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 2,090 يومًا (5.7 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 3.19 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.69 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.157 وزاوية ميلان 6.95 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.