stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
أنظمة القتال المستقبلية
الأنظمة الفرعية > الأنظمة الفرعية النشطة

تم دمج الأنظمة الفرعية التالية في برنامج تحديث فريق اللواء القتالي:
شبكة أنظمة القتال المستقبلية
محارب قوة المستقبل
مركبات
المركبات الأرضية المأهولة (تم إلغاؤها وحل محلها برنامج المركبات القتالية الأرضية)
مركبة الاستطلاع والمراقبة XM1201
نظام القتال المثبت XM1202
مدفع XM1203 خارج خط البصر
مدفع الهاون XM1204 خارج خط البصر
مركبة الاسترداد والصيانة XM1205
مركبة حاملة المشاة XM1206
مركبة الإخلاء الطبية XM1207
مركبة طبية للعلاج XM1208
مركبة القيادة والتحكم XM1209
مركبة المرافق/اللوجستيات والمعدات متعددة الوظائف (تم إلغاؤها لاحقًا)
مركبة روبوتية مسلحة XM1219
مركبة مضادة للألغام XM1218
مركبة نقل XM1217
مركبة أرضية صغيرة بدون قائد XM1216
مركبة جوية بدون طيار من الفئة الأولى XM156 (تم إلغاؤها لاحقًا)
طائرات بدون طيار من الفئة الثانية للسرايا (تم إلغاؤها مبكرًا)
طائرات بدون طيار من الفئة الثالثة للكتائب (تم إلغاؤها مبكرًا)
مركبة جوية بدون طيار من الفئة الرابعة XM157 (تم إلغاؤها لاحقًا)
الأجهزة
نظام الذخائر الذكي XM1100
نظام الإطلاق خارج خط البصر XM501 (تم إلغاؤه لاحقًا)
وحدة تحكم النظام المشترك AN/PSW-2
أجهزة الاستشعار الأرضية غير المراقبة (تم إلغاؤها لاحقًا)
الأنظمة الفرعية > نظام التشغيل

تم ربط أنظمة القتال المستقبلية عبر بنية متقدمة تسمى نظام بيئة التشغيل المشتركة للأنظمة (SOSCOE)  والتي من شأنها تمكين الاتصال المشترك المعزز والوعي الظرفي (انظر الحرب المرتكزة على الشبكة). تستهدف بيئة التشغيل أنظمة التشغيل لينكس ولينكس أو أس. تتكون شبكة البرنامج من خمس طبقات توفر عند دمجها توصيلًا سلسًا للبيانات: طبقات المعايير والنقل والخدمات والتطبيقات وأجهزة الاستشعار والمنصات. تمتلك الشبكة القدرة على التكيف ووظائف الإدارة اللازمة للحفاظ على الخدمات ذات الصلة في ساحة معركة سريعة التغير مما يمنحها ميزة أخذ زمام المبادرة. ستقوم الشبكة بربط الأنظمة الحالية والأنظمة قيد التطوير بالفعل والأنظمة التي سيتم تطويرها.
انظر أيضا

حرب غير تقليدية
إنريكي أوليفيرا

| إنريكي أوليفيرا> (بالإسبانية: Enrique Olivera)‏    | إنريكي أوليفيرا> (بالإسبانية: Enrique Olivera)‏    |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: 9 فبراير 1940     بوينس آيرس  
الوفاة: 4 نوفمبر 2014 (74 سنة)       بوينس آيرس  
مكان الدفن: مقبرة لا ريكوليتا  
مواطنة:  الأرجنتين  
 مناصب :  مناصب 
  رئيس حكومة مدينة بوينس آيرس المستقلة      :   رئيس حكومة مدينة بوينس آيرس المستقلة      
في المنصب 10 ديسمبر 1999  – 7 أغسطس 2000 : في المنصب 10 ديسمبر 1999  – 7 أغسطس 2000 
  فرناندو دي لاروا   دومينغو إيبارا   :   فرناندو دي لاروا   دومينغو إيبارا   
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة بوينس آيرس جامعة هارفارد  
المهنة: سياسي،  ومحامٍ  
الحزب: الاتحاد المدني الراديكالي  
اللغات: الإسبانية  
المواقع : المواقع 
الموقع: الموقع الرسمي  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
إنريكي أوليفيرا (بالإسبانية: Enrique Olivera)‏ هو محامي وسياسي أرجنتيني، ولد في 9 فبراير 1940 في بوينس آيرس في الأرجنتين، وتوفي بنفس المكان في 4 نوفمبر 2014. حزبياً، نشط في الاتحاد المدني الراديكالي وCivic Coalition ARI ‏. وقد انتخب رئيس حكومة مدينة بوينس آيرس المستقلة (10 ديسمبر 1999 – ).
مراجع

↑  "Ex BA City mayor Olivera dies at 74". Buenos Aires Herald. 4 نوفمبر 2014. مؤرشف من الأصل في 2016-09-27. اطلع عليه بتاريخ 2014-11-04.
وصلات خارجية

الموقع الرسمي
بوابة الأرجنتين
بوابة أعلام
بوابة السياسة
قائمة الأعلام الكورية

هذه القائمة تتضمن جميع الأعلام المستخدمة في جمهورية كوريا وجمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية كما تتضمن الأعلام التي استخدمت في مملكة جوسون وإمبراطورية كوريا.
علم الوحدة

| العلم | التاريخ | الاستخدام | الوصف |
| --- | --- | --- | --- |
|  | 1991 – الآن | علم الوحدة الكورية  | يستخدم هذا العلم لتمثيل كوريا عندما تشارك كوريا الشمالية وكوريا الجنوبية مجتعين في الأحداث الرياضية الدولية. |
الأعلام الوطنية

المقالات الرئيسة: علم كوريا الشمالية علم كوريا الجنوبية
| العلم> الأعلام الوطنية لكل من كوريا الشمالية والجنوبية | التاريخ> الأعلام الوطنية لكل من كوريا الشمالية والجنوبية | الاستخدام> الأعلام الوطنية لكل من كوريا الشمالية والجنوبية | الوصف> الأعلام الوطنية لكل من كوريا الشمالية والجنوبية |
| --- | --- | --- | --- |
|  | 1948–الآن | علم جمهورية كوريا (Taegeukgi) | خلفية بيضاء عليها وتايجوك  أحمر وأزرق في الوسط مع أربعة رموز، واحد في كل زاوية من زوايا العلم. |
|  | 1948–الآن | جمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية  | خلفية حمراء مع خطين أفقيين زرقاوين في الأعلى والأسفل ونجمة في المنتصف |
الأعلام التاريخية: الأعلام التاريخية
|  | 1882–1910 | علم إمبراطورية كوريا  النسخة الوسطى مستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة Flags of Maritime Nations. الصورة السفلى هي النسخة الواردة ضمن سلسلة طوابع صادرة في الولايات المتحدة عام 1944. | النسخة القديمة من علم إمبراطورية كوريا لديها تايجوك  مختلف على المستخدم حالياً في علم كوريا الجنوبية. لاحظ أن النسخة المستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة قد يكون معكوس بجهة اليمن إلى اليسار. إن ترتيب الرموز لم يكن ثابتاً بشكل رسمي حتى العام 1948 عند تأسيس حكومة كوريا الجنوبية. |
|  | 1882–1910 | علم إمبراطورية كوريا  النسخة الوسطى مستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة Flags of Maritime Nations. الصورة السفلى هي النسخة الواردة ضمن سلسلة طوابع صادرة في الولايات المتحدة عام 1944. | النسخة القديمة من علم إمبراطورية كوريا لديها تايجوك  مختلف على المستخدم حالياً في علم كوريا الجنوبية. لاحظ أن النسخة المستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة قد يكون معكوس بجهة اليمن إلى اليسار. إن ترتيب الرموز لم يكن ثابتاً بشكل رسمي حتى العام 1948 عند تأسيس حكومة كوريا الجنوبية. |
|  | 1882–1910 | علم إمبراطورية كوريا  النسخة الوسطى مستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة Flags of Maritime Nations. الصورة السفلى هي النسخة الواردة ضمن سلسلة طوابع صادرة في الولايات المتحدة عام 1944. | النسخة القديمة من علم إمبراطورية كوريا لديها تايجوك  مختلف على المستخدم حالياً في علم كوريا الجنوبية. لاحظ أن النسخة المستقاة من كتاب بحرية الولايات المتحدة قد يكون معكوس بجهة اليمن إلى اليسار. إن ترتيب الرموز لم يكن ثابتاً بشكل رسمي حتى العام 1948 عند تأسيس حكومة كوريا الجنوبية. |
|  | 1800 | العلم الشخصي لملك مملكة جوسون |  |
الحكومات الوطنية (كوريا الجنوبية)

| العلم> العلم الرئاسي | التاريخ> العلم الرئاسي | الاستخدام> العلم الرئاسي | الوصف> العلم الرئاسي |
| --- | --- | --- | --- |
|  | 1967 – الآن | العلم الرئاسي | اثنان من طيور فنغهوانغ وتحت أجنهتهما يوجد زهرة خطمي سوري. |
علم رئيس الوزراء: علم رئيس الوزراء
|  | 1988 – الآن | علم رئيس الوزراء | زهرة خطمي سوري ذهبية ضمن زهرة خطمي سوري رمزية. |
علم الحكومة الوطنية: علم الحكومة الوطنية
|  | 1988 – الآن | علم الحكومة الوطنية | زهرة خطمي سوري رمزية تتضمن كلمة 정부 أو الحكومة الوطنية. |
الأعلام العسكرية

المقالات الرئيسة: الجيش الشعبي الكوري القوات المسلحة الكورية الجنوبية
| العلم> كوريا الشمالية | التاريخ> كوريا الشمالية | الاستخدام> كوريا الشمالية | الوصف> كوريا الشمالية |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  ? - الآن | علم الجيش الشعبي |  |
|  |  ? - الآن | علم القوات البحرية الكورية الشمالية |  |
|  |  ? - الآن | علم القوات الجوية الكورية الشمالية |  |
كوريا الجنوبية: كوريا الجنوبية
|  |  ? - الآن | علم وزارة الدفاع الوطني | شعار الوزارة على خلفية حمراء. |
|  |  ? - الآن | علم الجيش | شعار الجيش على خلفية مقسومة عرضا إلى لونين الأعلى أبيض والأسفل أزرق. |
|  | 1955 – الآن | شعار البحرية | تايجوك  على مرساتين متقاطعتين ضمن مستطيل أبيض على خلفية زرقاء. |
|  | 1951 – الآن | علم المارينز | إن تشابه هذا العلم مع علم قوات مشاة بحرية الولايات المتحدة حيث يظهر التأثير الأمريكي في تأسيس حكومة كوريا الجنوبية وقواتها العسكرية. |
مملكة جوسون: مملكة جوسون
|  |  | علم الحرب |  |
مراجع

↑  "On the February 8 Parade and the Olympics — B.R. Myers". Sthele Press (بالإنجليزية الأمريكية). 7 Feb 2018. Archived from the original on 2024-08-02. Retrieved 2024-08-02.
↑  "봉기(鳳旗) | 전쟁기념관". web.archive.org (بالكورية). 2 Feb 2017. Archived from the original on 2017-02-02. Retrieved 2024-08-02. {{استشهاد ويب}}: الوسيط |تاريخ أرشيف= and |تاريخ-الأرشيف= تكرر أكثر من مرة (help) and الوسيط |مسار أرشيف= and |مسار-الأرشيف= تكرر أكثر من مرة (help)صيانة الاستشهاد: BOT: original URL status unknown (link)
| ع ن قوائم الأعلام | ع ن قوائم الأعلام |
| --- | --- |
 قوائم الأعلام :  قوائم الأعلام 
متعلق بالدول:  علم وطني  علم مدني  علم دولة  علم حرب  راية مدنية جوية  راية بحرية  علم بحري  علم دبلوماسي  الدول  تاريخ الاعتماد  أعلام تاريخية  الدول العربية  متنقلة حليات القوات الجوية  وميض زعانف القوات الجوية  راية طيران مدني 
كيانات أخرى:  عرقي  التقسيمات القطرية أوقيانوسيا 
حسب التصميم:  اللون العدد  المجموعات  ذات الوجهين  النسبة الجانبية  المنقوشة العربية  الإنجليزية  اللاتينية  الروسية  الإسبانية 
حسب الأمة:  أذربيجان  أرمينيا  إسبانيا  أستراليا  إستونيا  إسرائيل  الأرجنتين  البرازيل  البرتغال  البوسنة والهرسك  الجبل الأسود  الدنمارك  الدومينيكان  السعودية  السويد  الصين الصين الشيوعية  ماكاو  هونغ كونغ  العراق  الفاتيكان  الفلبين مقاطعات  الكونغو الديمقراطية  ألمانيا  المجر  المغرب  المكسيك  المملكة المتحدة اسكتلندا  إنجلترا  أيرلندا الشمالية  جبل طارق  جزر الفوكلاند  ويلز  النرويج  النمسا  الهند  الولايات المتحدة الولايات  الولايات الكونفدرالية  بورتوريكو  اليابان  اليونان  إندونيسيا  أوزبكستان  أوكرانيا  أيرلندا  آيسلندا  إيطاليا المناطق  باربادوس  باكستان  باهاماس  بلجيكا  بنغلاديش  بولندا البحرية  المحافظات  بيرو  تايلاند  تايوان  تشيلي  جامايكا  جنوب أفريقيا  جورجيا  رودسيا  روسيا / الاتحاد السوفيتي الأقاليم التابعة  البحرية الروسية  البحرية السوفيتية  الجمهوريات السوفيتية  روسيا البيضاء  رومانيا  زيمبابوي  سريلانكا  سنغافورة  سويسرا  صربيا  فلسطين  فنزويلا  فنلندا  فرنسا المناطق  فيتنام  فيجي  كازاخستان  كرواتيا  كمبوديا  كندا  كوريا كوريا الجنوبية  كوريا الشمالية  كوستاريكا  كوسوفو  كولومبيا  كينيا  لاتفيا  لوكسمبورغ  ليتوانيا  مالطا  ماليزيا  مصر المحافظات  القوات المسلحة  مقدونيا  مولدوفا  ميانمار  نيوزيلندا  هايتي  هولندا  يوغوسلافيا 
حسب القارة:  آسيا  أفريقيا  القطبية الجنوبية  الأمريكتان الجنوبية  الشمالية  أوروبا  أوقيانوسيا 
الأسماء بالخط المائل تعني بلاد دون سيادة (غير مستقلة) أو بلاد متنازع عليها أو بلاد سابقة.: الأسماء بالخط المائل تعني بلاد دون سيادة (غير مستقلة) أو بلاد متنازع عليها أو بلاد سابقة.
بوابة السياسة
بوابة كوريا
بوابة كوريا الجنوبية
بوابة كوريا الشمالية
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار

| اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط> Adult attention deficit hyperactivity disorder | اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط> Adult attention deficit hyperactivity disorder |
| --- | --- |
اليسار: نشاط المخ في أشخاص أصحاء. اليمين: نقص واضح في نشاط المخ في الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط. زامتكين وأخرين(1990)اليسار: نشاط المخ في أشخاص أصحاء. اليمين: نقص واضح في نشاط المخ في الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط. زامتكين وأخرين(1990): اليسار: نشاط المخ في أشخاص أصحاء. اليمين: نقص واضح في نشاط المخ في الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط. زامتكين وأخرين(1990)اليسار: نشاط المخ في أشخاص أصحاء. اليمين: نقص واضح في نشاط المخ في الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط. زامتكين وأخرين(1990)
 معلومات عامة  :  معلومات عامة  
الاختصاص: طب نفسي  
من أنواع: اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار هي حالة عصبية من قصور الانتباه مع فرط الحركة في الأشخاص البالغين.
يستمر ظهور أعراض هذه الحالة في جميع مراحل حياة من ثلث إلى ثلثي الأطفال الذين ظهرت عليهم الأعراض منذ الطفولة.
عرّف الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (الطبعة الخامسة) 3مظاهر لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار:
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (الغفلة السائدة).
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (زيادة الحركة السائد).
حالة مشتركة من نقص الانتباه مع فرط النشاط.
بمضي الوقت، تظهر أعراض فرط النشاط والاندفاع بشكل أقل، وتتحول إلى عدم ارتياح داخلي يبدأ في المراهقة، ويستمر للبلوغ.
تتميز هذه الحالة بالغفلة، وصعوبة إنجاز العمل، والمماطلة، ومواجهة مشاكل في التنظيم.
ويجد البالغ صعوبات في اتباع التوجيهات، وتذكر المعلومات، والتركيز، وتنظيم المهام، وإكمال العمل في وقته المحدد، مما يؤثر على حياته بشكل كبير، مسببا مشاكل عاطفية، واجتماعية، ومهنية، وقانونية، ومالية، وأكاديمية، فيقل احترامه لذاته. وبالرغم من ذلك فإن التوجيه الصحيح، والتدريب يؤدي إلى النجاح في الحياة المهنية.
ويقوم الطبيب بتشخيص الحالة بعد عدة مقابلات تقيمية تشمل:
فحص التاريخ الشخصي.
أدلة وملاحظات من أفراد العائلة، والأصدقاء المقربين.
تقارير أكاديمية ترجع غالبا لسنوات المدرسة.
إلخ.
بالإضافة إلى تقييم يهدف إلى تشخيص حالات محتملة إضافية غالبا تكون مصاحبة لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط فيما يسمى بالمراضة المشتركة.
هذه الحالة يكون سببها وراثي في كثير من الأحيان، وعلى الرغم من أن الأسباب الحقيقية لها لم تعرف بعد بالشكل الكامل، ولكن العوامل الجينية، والبيئية تلعب دورا كبيرا فيها.
اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط هو حالة تبدأ في الطفولة، وتتطلب ظهور أعراض ليتم تشخيصها قبل سن الثانية عشر. ويتم نقل الأطفال تحت العلاج إلى أماكن الخدمات الصحية للكبار عند وصولهم للبلوغ إذا لزم الأمر، لذا فإن تشخيص الكبار يجب أن يتضمن الفحص الكامل لتاريخهم.
يعتمد العلاج الناجح لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط على الدمج بين الأدوية، والعلاج السلوكي المعرفي، والمهارات التدريببة.
كما أن ممارسة الرياضة البدنية، وتحسين النوم، والتغذية الجيدة له تأثير إيجابي أيضا في التحسن.
التصنيف

حدد الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية، طبعة 2013، ثلاثة أنواع من اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط:
اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه (الغفلة السائدة).
اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه (زيادة الحركة والاندفاع السائد).
حالة مشتركة من فرط النشاط ونفص الانتباه.
يجب أن يعانى الفرد مما يلي ليحقق المعايير التشخيصية للمرض:
ما لا يقل عن ستة أعراض من قلة الانتباه في اضطراب قلة الانتباه السائد.
ما لا يقل عن ستة أعراض من فرط الحركة في اضطراب فرط الحركة السائد.
كل ما سبق في النوع المشترك.
ويجب أن تكون الأعراض موجودة قبل سن السابعة، وتتعارض مع مجالين على الأقل من مجالات حياته (على سبيل المثال البيت، والدراسة أو العمل) خلال آخِر ستة أشهر مضت.
لقد صُممت معايير الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية حسب نوع الأعراض التي يمكن أن تظهر على الأطفال، لتقليل انتشار اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط بين الكبار.
في عام 2013، راجع الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية بعض هذه المعايير بمتطلبات أكثر تساهلا للتشخيص، خصوصا في الكبار، ورفعت السن المحدد لبداية ظهور الأعراض إلى 12 عامًا.
التشخيص

يعتمد تشخيص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط على معرفة إذا ما كانت هذه الأعراض بدأت منذ الطفولة أم لا، حتى لو لم تكن شُخصت وقتها.
وكغيره من الاضطرابات العقلية مثل الفصام، لا يوجد اختبار موضوعي لتشخيصه، إنما يعتمد على معرفة التاريخ المرضي للأعراض بدقة منذ الطفولة، ومعرفة الأدلة المؤيدة للحالة من أفراد العائلة.
كما تسعى اختبارات التقصي والفحوصات إلى استبعاد التشخيصات الأخرى مثل الإكتئاب، والقلق، والإدمان.
تُظهر بعض الأمراض مثل مرض زيادة نشاط الغدة الدرقية أعراضا تشبه أعراض اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط، لذا يجب استبعادها أيضا.
أحيانا يتم تشخيص متلازمة أسبرجر (حالة من طيف التوحد) خطأ على أنها اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط بسبب وجود ضعف في الأداء التنفيذي لدى الأشخاص المصابين بمتلازمة أسبرجر. كما أن متلازمة أسبرجر تتضمن صعوبات في التفاعل الاجتماعي، وأنماط متكررة ومقيدة من التصرفات والاهتمامات، ومشاكل في التكامل الحسي مثل فرط الحساسية.
ومع هذا يمكن أن ينحرف التشخيص نتيجة أن معظم الحالات تكون مصابة أيضا بمضاعفات أخرى مثل: القلق، والاكتئاب، والإدمان.
تقييم الكبار للوصول إلى التشخيص المحتمل يكون أسهل من الأطفال، لأن الكبار لديهم القدرة على تقديم المعلومات عن تاريخهم، ورؤيتهم للأمر.
ولقد لوحظ أن كثير من الأشخاص خاصة أصحاب معدلات الذكاء العالية يحاولون إخفاء الأعراض بإتباع إستراتيجيات لمسايرة الأمر، لذا لا يسعون إلى الطبيب للتشخيص، والعلاج.
لا تساعد غالبا الاختبارات الرسمية، والأدوات التقييمية مثل: اختبار معدل الذكاء، واختبارات التحصيل، والاختبارات العصبية النفسية على التشخيص. علاوة على ذلك لا يوجد مقاييس فسيولوجية أو طبية متاحة حاليا للتشخيص.
ومع ذلك فإن الاختبارات التعليمية النفسية ، والطبية تساعد على تشخيص أو استبعاد الحالات الأخرى (مثل: صعوبات التعلم، والتخلف العقلي، والحساسية) التي يمكن أن تصاحبها تصرفات تشبه حالات اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.
اتبع العاملين في مجال الصحة الطبية، والنفسية بالولايات المتحدة الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية للجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين. بينما يُستخدم التصنيف الدولي للأمراض الذي نشرته منظمة الصحة العالمية من قبل المهنيين الصحيين في أماكن أخرى.
تتضمن التحديثات الدورية تغييرات في المعرفة والعلاج. على سبيل المثال أصبحت معايير تشخيص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار تتبع نفس معايير التشخيص لدى الأطفال  بحسب الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (الإصدار الخامس)، الذي نُشر عام 1994، مع تصحيحات وتغييرات طفيفة عام 2000. لكن وُجد أن التعديل المقترح للدليل التشخيصي يفرق بين الأطفال، والكبار في عدة أعراض.
وتجدر الإشارة إلى أنه يمكن أن تظهر بعض أعراض اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط في بعض الأحيان على الأشخاص الطبيعيين (عندما يكونوا متعَبين، أو تحت ضغط على سبيل المثال)، ولكن لتأكيد التشخيص فعليا يجب أن تكون الأعراض قد بدأت منذ الطفولة ومستمرة إلى البلوغ، وتؤثر على حياة الفرد في مختلف المجالات كالعمل، والدراسة، والعلاقات الشخصية. حيث تكون الأعراض التي يعانى منها الشخص وهو طفل هي نفسها عند الكبر مع اختلاف طريقة ظهورها، فبإمكان الكبار تطوير تصرفاتهم للتكيف مع البيئة المحيطة.
الفسيولوجية المرضية

تسارع البحث في هذا الموضوع بشكل كبير على مدى الثلاثين سنة الماضية، ولا يوجد نظرية موحدة تُفسر سبب هذه الحالة، وما زال البحث جارٍ.
تلعب العوامل الجينية دورا، كما أن العوامل البيئية يمكن أن تؤثر على على كيفية ظهور الأعراض.
يواجه المرضى صعوبة في الوظائف التنفيذية التي يكون مسؤول عنها الفص الجبهي من المخ، والتي تساعد على تذكر المهام، وتنظيمها، وتقييم الآثار المترتبة على الإجراءات، وتحديد الأولويات، وتتبع الوقت، والتوعية على التفاعل مع البيئة المحيطة، والتكيف مع الأوضاع المتغيرة.
تعتمد العديد من الأبحاث على تقنيات التصوير التركيبي، والوظيفي، والأدوية المنشطة. وقد حددت التدخلات النفسية تغيرات في مسارات الدوبامين، والأدرينالين الخاصة بالمرضى. وهي نواقل عصبية تلعب دورا مهما في وظيفة المخ.
وفي هذه الحالة تنشط النواقل التي تمتص الدوبامين، والنورأدرينالين من المشبك بشكل أسرع من الأشخاص الطبيعيين، مما يسبب تضاؤل عمل الذاكرة.
العلاج

يتكون علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط من مزيج من أدوية، وتدخلات سلوكية، ومعرفية، ومهنية. ويبدأ العلاج غالبا بالأدوية التي تعالج الأعراض، بالتزامن مع علاج أي مرض آخر مشترك موجود مع الحالة.
ومع أن الأدوية فعالة في تصحيح الأعراض الفسيولوجية للمرض، إلا أنها لن تستطيع معالجة نقص المهارات التي فشل المرضى البالغون في اكتسابها بسبب هذا الاضطراب. حيث يمكن للمرء أن يستعيد القدرة على التركيز مع الدواء، ولكن المهارات مثل التنظيم، وترتيب الأولويات، والتواصل بشكل فعال تأخذ بعض الوقت في اكتسابها.
العلاج > أدوية

المنشطات هي الخط الأول في العلاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى البالغين ويوجد علي شكل مستحضرات فورية، وطويلة المفعول.
يعتبر الميثيل فندات هو الخط الأول للعلاج، وهو منبه يوجد منه مستحضرات قصيرة وطويلة المفعول.
يعطي استخدام الميثيل فندات على المدى القصير نتيجة جيدة، ولكن لم تجر دراسات لاستخدامه على المدى الطويل للبالغين، وهناك مخاوف بشأن أنه يسبب زيادة في ضغط الدم.
يزيد ميثيل فندات تركيزات الدوبامين، والنورإبينفرين في الفلح المشبكي (نقاط التشابك العصبي)، مما يسمح بزيادة النواقل العصبية، ويعمل على تثبيط امتصاص الدوبامين والنورأدرينالين، فيبطيء إزالتها من نقاط التشابك العصبي.
الأمفيتامين ومشتقاته هي نماذج للمنبهات المتاحة في شكل مستحضرات فورية، وطويلة المفعول.
يعمل الأمفيتامين بآليات عديدة مثل تثبيط امتصاص النواقل العصبية من الفلح المشبكي، وإخراج النواقل العصبية من الحويصلات، ويعكس امتصاص النواقل، ويعكس تثبيط إنزيم أُكسيداز أحادي الأمين. لذا تُزيد هذه الأمفيتامينات النواقل العصبية في الفلح المشبكي، ولها آثار جانبية أقل من الميثيل فندات على القلب والأوعية الدموية.
يعتبر أتوموكسيتين (الاسم التجاري: ستراتيرا) أيضا علاج فعال لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار. وعلى الرغم من أن فترة عمر النصف لأتوموكسيتين تشبه المنبهات، إلا أنه يُظهر بداية متأخرة للآثار العلاجية مثل مضادات الإكتئاب.
على عكس المنبهات الخاضعة للرقابة، لا يسبب أتوموكسيتين احتمالية الإدمان.
وهو فعال لاضطراب نقص الانتباه على وجه الخصوص، حيث يعمل في المقام الأول على مثبطات امتصاص النورابنفرين. ويتم وصفه غالبا للبالغين الذين لا يستطيعوا تحمل الآثار الجانبية للأمفيتامين، أو للميثيل فندات، كما أنه تمت الموافقة عليه من قبل إدارة الغذاء والدواء بالولايات المتحدة كعلاج لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.
من الآثار النادرة له ولكنها محتملة وخطيرة تلف الكبد، وزيادة التفكير في الإنتحار.
أظهر بوبروبيون، وديسيبرامين (اثنين من مضادات الاكتئاب) بعض الفاعلية في علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط خاصة مع وجود الاكتئاب، على الرغم من أن العلاج بمضادات الاكتئاب الأخرى تكون أقل تأثيرا منها.
العلاج > علاج نفسي اجتماعي

يتضمن علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط أيضا التدرب على الارتخاء، والتحكم في الضغوطات. حيث أظهرت البحوث أنه (بجانب الأدوية) يمكن أن يكون للتدخلات النفسية تأثير فعال في علاج الأعراض، وأكدت الشواهد أن للعلاج السلوكي المعرفي دورا في العلاج بجانب الأدوية.
يعتبر العلاج النفسي الاجتماعي غير فعال بالنسبة لمعظم البالغين، لذا تعد الأدوية هي الخط الأول للعلاج، وتشمل المنبهات وغير المنبهات. ويجب أن يناقش المريض فوائد الدواء مع الطبيب، للتأكد من أن فوائد الأدوية تفوق المخاطر التي يمكن أن تسببها.
إذا لم تكن الأدوية مرغوبة، أو ليست مطروحة كخيار، فمن الممكن أن يساعد زيادة التمرينات الرياضية، وتغيير النظام الغذائي في تخفيف بعض الأعراض مثل فرط النشاط.
وبائيات

قُدِرَت نسبة البالغين المصابين باضطراب نقص الانتباه مع نفرط النشاط نحو 3-5% من إجمالي البالغين في شمال أمريكا، وأوروبا. لكن 10% فقط من هذه النسبة هي التي شُخصت رسميا.
كما أشارت التقديرات إلى أنه نحو 5% من سكان العالم لديهم اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (تشمل هذه النسبة حالات لم تُشخص بعد). في سياق المسح العالمي للصحة النفسية التابع لمنظمة الصحة العالمية، فحص الباحثون أكثر من 11000 شخص، تتراوح أعمارهم بين 18-44 عام، في 10 دول في الأمريكتين، وأوروبا، والشرق الأوسط. واعتمادا على ذلك قدروا نسبة الأشخاص المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط حول العالم بمتوسط 3.5%، مع مدى يتراوح من 1.2% إلى 7.3%، ونسبة انتشار أقل بكثير في البلدان ذات الدخل المنخفض (1.9%) مقارنة مع البلدان ذات الدخل المرتفع (4.2%). وقد خَلُصَ الباحثون إلى أن اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار غالبا ما يحدث مع غيره من الاضطرابات، مما يسبب درجة كبيرة من العجز.
تاريخ

بدأ ألكسندر كرايتون العمل على اضطرابات الانتباه عام 1798 بالكتابة عن الأرق العقلي، وبدأت تُعرف هذه الحالة في أوائل عام 1900 بواسطة جورج فريدريك ستيل. كما اُكتشفت كفاءة الأدوية في التأثير على الأعراض عام 1930، واستمرت الأبحاث خلال القرن العشرين. وبدأت دراسة حالة اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار في بداية عام 1970، وزادت الأبحاث بشكل كبير مع زيادة اهتمام العالم بدراسة هذه الحالة.
بدأ يدرك الباحثون في بداية عام 1970 أن اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لا يختفي عند البلوغ، كما كانوا يعتقدون. فتم التوسع في تعريفه من كونه مجرد حالة يعاني منها الأطفال بشكل أساسي عن طريق إعادة التركيز في التشخيص على نقص الانتباه بدلا من فرط النشاط. وفي نفس الوقت تقريبا، لوحظت بعض الأعراض على آباء وأمهات الأطفال تحت العلاج.
عرف رسميا أن هذه الحالة تصيب الكبار في عام 1978، وكان نقص الانتباه هو السائد على فرط النشاط.
الثقافة والمجتمع

يعرف اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لدى الكبار (كما هو في الأطفال) بأنه ضعف يشكل العجز، بموجب قوانين عدم التمييز للفيدرالية الأمريكية، والتي تشمل قانون إعادة التأهيل لعام 1973، وقانون المعوقين الأمريكيين (بتنقيح 2008)، إذا كان الاضطراب يحد بشكل كبير واحد أو أكثر من أنشطة حياة الفرد الأساسية.
وبالنسبة للبالغين الذين يسبب لهم هذا الاضطراب نوعا من العجز، فمن الواجب على أماكن العمل أن توفر لهم وسائل الراحة المعقولة، وأن تقدم لهم المؤسسات التعليمية التعديلات أو التغييرات المناسبة، وذلك لمساعد الفرد على العمل بصورة أكثر كفاءة، وإنتاجية.
أشارت دراسة أجريت عام 2004 إلى التباين في الدخل السنوي للبالغين الذين يعانون من هذه الحالة، حيث كان أقل من نظرائهم في المدرسة الثانوية العليا بمقدار 10.791دولار في العام.وأقل من نظرائهم في الكليات بمقدار 4.334دولار. وقدرت الدراسة الخسارة الإجمالية في الإنتاجية في الولايات المتحدة بأكثر من 77مليار دولار، بينما تقدر الخسارة ب 85مليار دولار لتعاطي الكحول، و43مليار دولار للاكتئاب.
خلاف

تتضمن الخلافات التي تخص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط مخاوف بشأن وجوده كاضطراب، وأسبابه، ووسائل تشخيصه، وعلاجه الذي يشمل أدوية منشطة للأطفال، واحتمالية التشخيص الخاطئ. ولقد أحاطت هذه المخاوف بالموضوع منذ عام 1970.