stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
مسعود بن نامدار
المراجع والملاحظات

↑  V. Minorsky, Studies in Caucasian history, Cambridge University Press, 1957, page 34: ‘’The author of the collection of documents relating to Arran Masu’ud b. Namdar (c. 1100) claims Kurdish nationality”. Pg 35: “In the documents collected in Arran by Mas’ud b. Namdar (himself a Kurd) the Shaddadi are clearly distinguished from the Rawwadi
1 2  V. Minorsky, Studies in Caucasian history, Cambridge University Press, 1957
بوابة أذربيجان
بوابة أعلام
مع الأيام (فيلم)

مع الأيام
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الصنف الفني:  دراما
تاريخ الصدور:  10 مارس 1958
مدة العرض:  135 دقيقة
اللغة الأصلية:  العربية (العامية المصرية)
العرض:  أبيض وأسود 
البلد:  مصر
موقع التصوير:  ستوديوهات مصر
| 0 | 1 |
| --- | --- |
المخرج:  أحمد ضياء الدين
الكاتب:  يوسف جوهر
القصة:  يوسف جوهر
السيناريو والحوار:  يوسف جوهر
السيناريو:  يوسف جوهر
البطولة:  ماجدة - عماد حمدي - علوية جميل - أحمد علام - وداد حمدي - فاروق عجرمة
التصوير:  عبد العزيز فهمي
التركيب:  كمال أبو العلا
| 0 | 1 |
| --- | --- |
المنتج:  ضياء الدين فيلم – أفلام ناصر
التوزيع:  شركة أفلام النصر
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
مع الأيام  فيلم دراما مصري للمخرج أحمد ضياء الدين عام 1958، من تأليف يوسف جوهر. الفيلم من بطولة ماجدة، عماد حمدي، علوية جميل، أحمد علام، وداد حمدي، فاروق عجرمة  وتدور الأحداث حول الطبيبة الشابة التي يموت زوجها أثناء جراحة ويتركها ترعى طفلين وتتعرض لانتقاد والدة الزوج والناس عندما تفكر في الزواج.
صدر الفيلم إلى دور العرض المصرية في 10 مارس 1958.
منح موقع قاعدة بيانات الأفلام على الإنترنت (IMDB) الفيلم درجة 6.6/ 10.
منح موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية «السينما.كوم» الفيلم درجة 5.3/ 10.
طاقم التمثيل

ماجدة: في دور الدكتورة عفاف
عماد حمدي: في دور عادل (مهندس)
علوية جميل: في دور منيرة هانم (عمة عفاف وحماتها)
أحمد علام: في دور الدكتور طلعت (جراح)
وداد حمدي: في دور فاطمة (خادمة بيت عفاف)
فاروق عجرمة: في دور سمير (جار عفاف)
سناء جميل: في دور إحسان (جارة عفاف وزوجة سمير)
عبد المنعم إبراهيم: في دور الدكتور فوزي (زميل عفاف)
محمد نبيه: في دور بسيوني (الممرض)
كريم ضياء الدين: في دور الصبي كريم (مريض بالمستشفى)
حورية (رفيعة هانم): في دور ممرضة
إبراهيم حشمت: في دور عم الأطفال
حسين إسماعيل: في دور رجل من أقارب الأطفال
عز الدين إسلام: في دور رجل من أقارب الأطفال
نجوى فؤاد: في دور الراقصة (في حفل الزفاف)
صالحة قاصين: في دور سيدة في حفل الزفاف
فيكتوريا كوهين: في دور سيدة في حفل الزفاف
عزيز ناصر: في دور الطفل مجدي
وزة: في دور الطفلة منى
أحداث الفيلم

تستقبل الدكتورة عفاف (ماجدة)، في مستشفى هليوبوليس، المهندس الشاب عادل (عماد حمدي) وهو يعاني من ألم شديد أسفل البطن، ويرفض في البداية أن توقع الكشف عليه، حيث أنه لا يثق في النساء وهو أيضا غير متزوج، وعندما تقوم عفاف بالكشف عليه تشخص حالته «التهاب بالمصران الأعور» وتستدعي الجراح الدكتور طلعت (أحمد علام). يصل المستشفى الدكتور فوزي (عبد المنعم إبراهيم) ويتحدث مع الدكتور طلعت وهو يشيد باجتهاد عفاف وما أصابها بعد وفاة زوجها الجراح المشهور في سن مبكرة، في حالة تسمم، وتركها ترعى الطفلة منى (وزة) والطفل مجدي (عزيز ناصر) وأيضا عمتها، ووالدة زوجها المتوفي، منيرة هانم (علوية جميل). تصل عفاف إلى بيتها متأخرة وعيون جارتها الشابة إحسان (سناء جميل) وزوجها سمير (فاروق عجرمة) تراقبها وتستهجن عملها الليلي. تلتقي الدكتورة عفاف، في الصباح، بالدكتور فوزي الذي يستشيرها في شراء «شبكة» لخطيبته، ويقدم لها الصبي المريض كريم (كريم ضياء الدين) الشيكولاته، وأيضا تعاين حالة المهندس عادل. تعترض منيرة هانم على عمل عفاف إلى وقت متأخر، وتنهار عفاف وتسقط مغشياً عليها، وعندما يعرف كل من في المستشفى بحالتها يقرر الصبي كريم إرسال ورد لها بعد أن يأخذ من المهندس عادل سلفة لذلك، وتظهر علامات حب عادل لطبيبته الجميلة. يصل الورد إلى بيت عفاف تحمله خادمتها فاطمة (وداد حمدي) بينما تتعجب منيرة هانم من حب المرضى لطبيبتهم. يخرج عادل وكريم من المستشفى سراً للإحتفال بعيد ميلاد كريم، وعند بوابة المستشفى تظهر الدكتورة عفاف التي جاءت لنفس السبب، ويقضي الثلاثة ليلة سعيدة. يتم شفاء عادل ويخرج من المستشفى إلى موقع عمله في الصحراء بعيداً عن القاهرة، ويعود للقاهرة متوجهاً لبيت عفاف ويلتقي بمنيرة هانم، وعندما يطلب الزواج من عفاف تفاجئه منيرة هانم بأن عفاف أرملة ولدها ولها طفلين تقوم برعايتهم وتطلب منه الإبتعاد عنها من أجل الأطفال، ويغادر عادل دون أن يعد منيرة هانم بالإبتعاد عن عفاف. تستمر محاولات عادل للقاء عفاف وإقناعها ببداية جديدة لحياتها، بينما تستمر منيرة هانم في مراقبتها وإزعاجها ثم تغادر بيت عفاف تحمل حقيبة حاجياتها. يقيم الدكتور فوزي حفل زفافه وتتعرض عفاف هناك لمضايقات سمير زوج إحسان الذي يحاول دائما التقرب منها ويحاول تقبيلها عند باب بيتها بعد أن قام بتوصيلها بسيارته، ويصل عادل ليرى هذا المشهد ويغادر غاضباً. يأتي إلى بيت عفاف عم الأطفال (إبراهيم حشمت) بصحبته أقاربها الرجال (حسين إسماعيل) و (عز الدين إسلام) بعد أن أبلغتهم منيرة هانم بعدم رضاها عن تصرفات عفاف، ويهدد الأقارب بحرمانها من أطفالها. تستمر اعتراضات الجميع على علاقة عفاف بعادل وتقوم أسرتها بإقامة دعوى قضائية بضم الأطفال لحضانة الجدة منيرة هانم بسبب إهمال الأم لأطفالها. تقرر عفاف الاستقالة من عملها للتفرغ للأطفال وكسب قضية الحضانة، وتوافق على الزواج من عادل الذي تصادف صدور أمر بقله إلى العمل في أسوان. في المشهد الأخير يصل عادل إلى محطة القطار وهو ينتظر حضور عفاف، التي تظهر وهي مسرعة للقاء حبيبها. ومن نافذة القطار تشاهد أطفالها الذين حضروا لتوديعها مع خادمتهم فاطمة، ولكن صياحهم يجعل عفاف تغادر القطار الذي يتحرك حاملاً عادل بينما هي تحتضن منى ومجدي.
المصادر

↑  Maal ayyam (1958) (بcs-CZ), Archived from the original on 2022-11-17, Retrieved 2022-11-16{{استشهاد}}:  صيانة الاستشهاد: لغة غير مدعومة (link)
↑  "فيلم مع الأيام - 1958 - الدهليز". dhliz.com. مؤرشف من الأصل في 2021-11-29. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  فيلم-عادي - مع الأيام - 1958 طاقم العمل، فيديو، الإعلان، صور، النقد الفني، مواعيد العرض، مؤرشف من الأصل في 2021-10-27، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
↑  Maal ayyam، مؤرشف من الأصل في 2022-01-21، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
1 2  Data (ABCD)، Arabs Big Centric. "مع الأيام | كاروهات". karohat.com. مؤرشف من الأصل في 2021-11-22. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  تواريخ العرض: فيلم-عادي - مع الأيام - 1958، مؤرشف من الأصل في 2021-10-27، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
↑  One of These Days (1958) - IMDb، مؤرشف من الأصل في 2022-11-17، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
↑  إحصائيات: فيلم-عادي - مع الأيام - 1958، مؤرشف من الأصل في 2021-10-27، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
↑  "حورية محمد (2) - الدهليز". dhliz.com. مؤرشف من الأصل في 2022-11-17. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  "Ez Eldein Islam". IMDb. مؤرشف من الأصل في 2022-11-17. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  "وزة - تمثيل فيلموجرافيا، صور، فيديو". elCinema.com. مؤرشف من الأصل في 2021-11-23. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  One of These Days (1958) - IMDb، مؤرشف من الأصل في 2022-11-17، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
↑  "فيلم مع الأيام - 1958 - عن الفيلم - صفحة 1 - الدهليز". dhliz.com. مؤرشف من الأصل في 2022-11-17. اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16.
↑  محتوى العمل: فيلم-عادي - مع الأيام - 1958، مؤرشف من الأصل في 2017-08-23، اطلع عليه بتاريخ 2022-11-16
وصلات خارجية

مع الأيام على موقع IMDb (الإنجليزية)
مع الأيام على موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية
مع الأيام على موقع قاعدة بيانات الفيلم (الإنجليزية)
مع الأيام على موقع ليتربوكسد (الإنجليزية)
مع الأيام على موقع الدهليز
مع الأيام على موقع كاروهات
https://www.csfd.cz/film/381003-maal-ayyam/prehled/ مع الأيام (فيلم)
بوابة سينما
بوابة مصر
بوابة السينما المصرية
بوابة القرن 20
بوابة عقد 1950
| ع ن أفلام أخرجها أحمد ضياء الدين | ع ن أفلام أخرجها أحمد ضياء الدين |
| --- | --- |
الخمسينيات:  من غير وداع (1951)  نافذة على الجنة  بعد الوداع (1953)  مرت الأيام  قرية العشاق (1954)  دعوني أعيش (1955)  أين عمري  أرضنا الخضراء (1956)  مع الأيام  أيامي السعيدة (1958)  كل دقة في قلبي (1959) 
الستينيات:  قيس وليلى  المراهقات (1960)  وفاء للأبد  من غير ميعاد  مذكرات تلميذة  كلهم أولادي (1962)  عريس لأختي  الحسناء والطلبة (1963)  هل أنا مجنونة؟  لو كنت رجلاً  فتاة شيطانة  فتاة شاذة  شادية الجبل  دعني والدموع  الباحثة عن الحب (1964)  مدرس خصوصي  سكون العاصفة (1965)  الأصدقاء الثلاثة (1966)  بيت الطالبات  الليالي الطويلة (1967)  الست الناظرة  التلميذة والأستاذ (1968) 
السبعينيات:  لا لا يا حبيبي  المراية  أشياء لا تشترى (1970)  ثم تشرق الشمس (1971)  من البيت للمدرسة  الرغبة والضياع (1972)  مسك وعنبر  عاشق الروح (1973)  عايشين للحب  امرأة للحب (1974)  مراتي مليونيرة (1975)  لقاء هناك (1976)  الدموع في عيون ضاحكة (1977)
إرنست يوستيس

إرنست يوستيس (بالإنجليزية: Ernest Eustice)‏ (30 نوفمبر 1904 – 30 مارس 1958) هو ملاكم جنوب أفريقي راحل، مثّل بلاده في الألعاب الأولمبية الصيفية 1924.
مراجع

↑  إيفانز, هيلاري; جيرد, أريلد; هيجمانز, جيرون; مالون, بل. "إرنست يوستيس". على موقع Sports-Reference.com (بالإنجليزية). سبورتس رفرنس. Retrieved 2018-06-19.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: url-status (link)
بوابة أعلام
بوابة ألعاب أولمبية
بوابة جنوب إفريقيا
بوابة ملاكمة
اريك دالتون

| اريك دالتون | اريك دالتون |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية  :  معلومات شخصية  
الميلاد: 2 ديسمبر 1906     ديربان  
الوفاة: 3 يونيو 1981 (74 سنة)       ديربان  
الجنسية:  جنوب إفريقيا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
الفرق : الفرق 
منتخب جنوب إفريقيا للكريكت (1929–1939)  : منتخب جنوب إفريقيا للكريكت (1929–1939)  
المهنة: لاعب كريكت  
الرياضة: الكريكت  
بلد الرياضة:  جنوب إفريقيا  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
اريك دالتون (2 ديسمبر 1906 بديربان في جنوب أفريقيا - 3 يونيو 1981) (بالإنجليزية: Eric Dalton)‏ هو لاعب كريكت جنوب أفريقي. شارك مع منتخب جنوب أفريقيا الوطني للكريكت.
مراجع

↑  "Eric Dalton". CricketArchive. مؤرشف من الأصل في 2019-04-22. اطلع عليه بتاريخ 2012-01-17.
وصلات خارجية

اريك دالتون على موقع إي آس بي آن كريك إنفو (الإنجليزية)
في كومنز مواد ذات صلة بـ اريك دالتون.
بوابة أعلام
بوابة جنوب إفريقيا
بوابة غولف
بوابة كريكت
مختار حسين أفرح

| مختار حسين أفرح | مختار حسين أفرح |
| --- | --- |
 :  
وزير الداخلية والشؤون الفيدرالية: وزير الداخلية والشؤون الفيدرالية
في المنصب 20 أكتوبر 2020 – 2 أغسطس 2022: في المنصب 20 أكتوبر 2020 – 2 أغسطس 2022
الرئيس: محمد عبد الله محمد
رئيس الوزراء: محمد حسين روبلي
  عبدي محمد صبري  أحمد معلم فقي  :   عبدي محمد صبري  أحمد معلم فقي  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
مواطنة:  الصومال  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: سياسي،  وعسكري  
الخدمة العسكرية : الخدمة العسكرية 
الفرع: القوات المسلحة الصومالية  
الرتبة:  عقيد Gashaanle Sare
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
العقيد مختار حسين أفرح (بالصومالية: Mukhtaar Xuseen Afrax)‏ سياسي وقائد عسكري صومالي شغل منصل وزير الداخلية والشؤون الفيدرالية في الفترة ما بين 20 أكتوبر 2020 و 2 أغسطس 2022
مسيرته العسكرية

قاد العقيد مختار قوات الحكومة الانتقالية في بلدوين بعد معركة بلدوين عام 2006، في 7 يناير 2007، ألقت القوات الإثيوبية القبض على مختار بسبب قيامه بإطلاق سراح القيادي في اتحاد المحاكم الإسلامية الشيخ فارح معلم محمد، ما أثار جدلاً واحتجاجات عنيفة، وطالبت القوات الإثيوبية بتسليم القيادي إليها. وأطلقت سراح العقيد مختار فيما بعد في 10 يناير 2010.
مسيرته السياسية

في 3 أغسطس 2015 عُين مختار نائبا لرئيس قوة الشرطة الصومالية وعُين قائدا لقوة الشرطة بشكل مؤقت بعد إقالة عبد الحكيم سعيد ساعد في 2 نوفمبر 2017 وشغل المنصب حتى 24 فبراير 2018
في 20 أكتوبر 2020 أعلن رئيس الوزراء الصومالي محمد حسين روبلي عن تشكليته الوزارية التي ضمت وزير الداخلية العقيد مختار حسين أفرح وشغل المنصب حتى 2 أغسطس 2022، وخلفه في المنصب أحمد معلم فقي.
في كومنز مواد ذات صلة بـ مختار حسين أفرح.
طعام مدرسي

وجبة غداء مدرسية في واشنطن العاصمة، تحتوي على: همبرجر، بطاطا مقلية، حليب، شمام، وكرنب بروكسل.
زبادي وفاكهة وجرانولا (حلوى سريعة بالفاكهة والمكسرات) في واشنطن
الطعام المدرسي (بالإنجليزية: School meal)‏ هو اللفظ الذي يطلق على الوجبات التي تقدم للطلاب في المدارس و‌الجامعات. ويتم تحضيره في مطعم المدرسة أو مطعم الجامعة وهذا النظام قليلاً ما نجده في جداول المؤسسات التعليمية.
وجبة المدرسة أو وجبة الغداء المدرسية (المعروف أيضاً باسم وجبة غداء ساخنة، عشاء المدرسة، أو وجبة الإفطار المدرسية) هي وجبة غذائية وعادة ماتكون في منتصف أو بداية اليوم الدراسي وتقدم للطلبة في المدرسة. لدي البلدان في جميع أنحاء العالم أنواع مختلفة من برامج الوجبات المدرسية. فالملايين من الأطفال من كافة المواصفات والصفوف الدراسية يحصلون علي وجباتهم في المدارس الخاصة بهم كل يوم. فعلي المنحي العلمي والطبي تعتبر الوجبات المدرسية عنصرا أساسيا في تنشئة الطفل ونموه. توفر الوجبات المدرسية أغذية عالية في طاقتها وقيمتها الغذائية مجانا أو بمقابل أسعار موفرة.
وتختلف فوائد الوجبات المدرسية من بلد إلى بلد فبينما تعتبر الوجبة المدرسية في البلدان المتقدمة مصدراً للوجبات المغذية لكنها في البلدان النامية عبارة عن حافز لإرسال الأطفال إلى المدارس ومواصلة تعليمهم. في البلدان النامية توفر الوجبات المدرسية الأمن الغذائي في أوقات الأزمات، وتساعد الأطفال لكي يصبحوا أصحاء ومنتجين في كبرهم، وبالتالي تنتهي دائرة الفقر و‌الجوع. في جميع الاحوال فإن وجبات المدرسة تعطي الفرصة للأطفال للتركيز على دراستهم دون أن يعرضهم الجوع للتشتت الذهني.
الأنواع > وجبات مدرسية مجانية

السويد و‌فنلندا وجمهورية التشيك و‌استونيا هي من بين البلدان القليلة التي توفر وجبات مدرسية مجانية لجميع التلاميذ في مرحلة التعليم الإلزامي بغض النظر عن قدرتهم على الدفع. العديد من الحكومات في البلدان النامية تستخدم بشكل متزايد وجبات مدرسية مجانية لتحسين معدلات الحضور والحد من سوء التغذية.
في البلدان ذات الدخل المرتفع عادة ما تكون الوجبات المجانية متاحة للأطفال الذين يستوفون المعايير القائمة على الدخل. (باستثناء أستراليا حيث لا تتوفر وجبات مدرسية مجانية).
الأنواع > وجبات مخفضة السعر

تتوفر وجبات مخفضة السعر في بعض البلدان لمن يحتاجون إلى بعض المساعدة في التكاليف. تتاح الوجبات منخفضة التكلفة للطلاب في بلدان مثل جمهورية أيرلندا و‌فرنساو ‌ايطاليا و‌هونغ كونغ و‌اليابان و‌الولايات المتحدة.
الأنواع > وصمة عار

عندما لا تتوفر الوجبات المدرسية المجانية لجميع الطلاب فإن من يحصل عليها يمكن أن يوصف بعدم أحقيته لها. وقد أظهرت الدراسات أن العديد من الأطفال الذين يحق لهم أخذ وجبات مجانية لا يتسلموها، وأولئك الذين يتسلموها قد يعانون من عواقب سلبية. وعلاوة على ذلك فإنه ليس كل الأطفال المستفيدون من وجبة غداء مجانية أو مخفضة السعر مؤهلون لذلك. وقد دعت منظمات مثل مجموعة العمل ضد الفقر الخاصة بالأطفال لتوفير وجبات مدرسية مجاناً لجميع التلاميذ لمعالجة هذه المسائل. مولت منظمة في الولايات المتحدة تدعي «شارك قوتنا» برامج رائدة لتوفير وجبة مدرسية مجانية للجميع في بعض المناطق التعليمية.
الخلفية التاريخية

وقد شجعت زيادة معدلات البدانة في الأطفال الحكومات لتوفير وجبات غداء مدرسية صحية وأكثر توازناً.
على سبيل المثال ففي المملكة المتحدة تم إحداث تغيرات كبيرة في الوجبات المدرسية عن تلك التي قدمت في القرن التاسع عشر. وقد انتشرت أول إستراتيجية وطنية للوجبات المدرسية في جميع أنحاء المملكة المتحدة في سنة 1941. وقد وضعت الاستراتيجية الخطوط العريضة الاولي للتغذية الخاصة بغداء المدرسة الأمر الذي يتطلب وجبات متوازنة والتي تشمل مستويات مناسبة من البروتين والدهون و‌السعرات الحرارية.
أوروبا > المملكة المتحدة > الخلفية التاريخية

طالبت المملكة المتحدة السلطات المحلية لتوفير غداءالمدرسة التي تتفق مع الاحتياجات الغذائية القانونية وذلك في سنة 1944. دفعت الحكومة التكلفة الكاملة للوجبات المدرسية في سنة 1947. كانت الوجبات المدرسية المجانية متاحة للأطفال من الأسر ذوي الدخول المنخفضة جدا. ونتيجة لذلك من بعد فترة الخمسينات فصعودا أصبح «غداء المدرسة» من الامور التقليدية الاساسية والمترسخة في الضمير الوطني. تشير تاريخيا «حلوي المدرسة» على وجه الخصوص إلى التحلية التي تقدم مع الغداءالمدرسي في المدارس الحكومية والخاصة. ومن الأمثلة على ذلك الفطائر مثل فطيرة الجِبْسي وفطيرة مانشستر والحلويات الساخنة مثل الفطيرة المنقطة والفطيرة الإسفنجية. 
في الثمانينات أنهت الحكومة المحافظة برئاسة مارغريت تاتشر استحقاق الوجبات المجانية للآلاف من الأطفال وأجبرت السلطات المحلية لتوفير الوجبات المدرسيعن طريق فتح مناقصات تنافسية. وكان الهدف من ذلك هو تقليل تكلفة الوجبات المدرسية التي تقدمها السلطات المحلية. ومع ذلك، فإنه تسبب في انخفاض كبير في مستوى التغذية المدرسية. وأشار استطلاع عام 1999 أجراه  مجلس الأبحاث الطبية مشيرا إلي أنه وبرغم التقنين  إلا أن الأطفال في سنة 1950 كانواأكثر صحة من نظرائهم في التسعينات مع المزيد من المواد المغذية وأقل في الدهون والسكر. وأصبح هذا موضوعا رئيسيا للنقاش سنة 2004 عندما قاد الطاهي جيمي أوليفر حملة لتحسين نوعية الوجبات المدرسية. في هذا الوقت، عادة ما كان الطعام في المدارس الحكومية يطهي في مطاعم خارجية. باعت المدارس الكثير من الوجبات السريعة المقلية مثل البطاطاو قطع ديك رومي مقلية والبيتزا والفطائر. بعد عرض برنامج «الغداءالمدرسي لجيمي» على القناة الرابعة دعمت قطاعات الشعب زيادة تمويل الوجبات المدرسية مما دعاالحكومة لإنشاء«وديعة الطعام المدرسي» . وأصبح هذا الموضوع عاملا في الانتخابات العامة في المملكة المتحدة سنة 2005.
أوروبا > المملكة المتحدة > الوضع الراهن

منذ سبتمبر عام 2014 يحق لجميع التلاميذ الأطفال في المدارس في إنجلترا تناول وجبة ساخنة مجانية في وقت الغداء كل يوم. وكانت هذه مبادرة من نائب رئيس الوزراء نيك كليغ الذي دشن الاستراتيجية في مؤتمر الحزب الديمقراطي الليبرالي في عام 2013. وفي بداية المبادرة كانت الحكومة تدفع 2.30 جنيه استرليني  لكل وجبة يستلمها التلاميذ المؤهلة حديثا.
وتستخدم الحكومة الإنجليزية استحقاق الوجبات المدرسية المجانية كإجراء من الحرمان. دفعت الحكومة في السنة المالية 2014-2015 للمدارس قسط من 1300جنيه استرليني للتلاميذ في المرحلة الابتدائية أو 935 جنيه استرليني  للتلاميذ في المرحلة الثانوية لكل طفل يستحق الوجبة. إحدي عشر بالمائة من الأسر التي يحق لها استلام وجبات مجانية لا تطالب بها مما يعني أن مدارسهم لا تحصل على تمويل إضافي. ومن غير الواضح كيف سيتأثر تقديم وجبات مجانية شاملة للطلاب الاصغر سنا في المدارس البريطانية.
منذ يناير كانون الثاني عام 2015 وفرت الحكومة الاسكتلندية وجبات مدرسية مجانية لجميع الأطفال في المدارس الابتدائية من الصف الأول الي الثالث.
أوروبا > المملكة المتحدة > حماية الحقوق

أيدالاتحاد الوطني للمعلمين مشروع الوجبات المدرسية المجانية لجميع الأطفال. قامت فيونا توايكروس بحملة لإقناع حزب العمال بالالتزام بتوفير وجبات مدرسية مجانية شاملة. وتقول إنه وفقا لمعهد الدراسات المالية والمركز القومي للبحوث الاجتماعية فإن الوجبات المدرسية المجانية لجميع الطلاب تزيد بشكل كبير التحصيل في المدارس.
وقد تم تهديد شركة الطهي«تشارتويلز» التي تمد المدارس بالوجبات في دورست، بمقاضاتها بسبب فشلها في توفير الوجبات الساخنة بعد اندلاع حريق في أحد مطابخها.
أوروبا > استونيا

يقدم الطعام المدرسي المجاني لطلبة المرحلة الابتدئية والثانوية في استونيا.
أوروبا > استونيا > ارشادات التغذية

تستند المبادئ التوجيهية الغذائية للوجبات المدرسية الاستونية على الهرم الغذائي الإستوني. في قاعدة الهرم يوجد الماء وممارسة الرياضة. وتشمل الطبقة الثانية النشويات والفواكه والخضروات. ووفقا لإرشادات الحمية الغذائية القائمة علي الطعام الصحي فإنه ينبغي لهذه المكونات أن تشكل السواد الاعظم من كل وجبة. القسم الأوسط من الهرم يشمل منتجات الألبان واللحوم. تقترح المبادئ التوجيهية تناول هذه الأطعمة في شكل أجزاء صغيرة يوميا.تحت الطبقة العليا بقليل توجد الزيوت والزبدة والمكسرات. في قمة الهرم يوجد أطعمة مثل الآيس كريم والمشروبات الغازية، والعسل، والبسكويت: الأطعمة الغنية بالسكر ويجب أن تؤكل بقلة كدفعات خاصة.
أوروبا > فنلندا > الخلفية التاريخية

توفر فنلنداوجبات ساخنة مجانية في المدارس لجميع التلاميذ من مرحلة ما قبل الابتدائي إلى التعليم الثانوي في كل يوم دراسي والتي يكفلها قانون التعليم الأساسي 1948.تنص المادة 31 من قانون التعليم الأساسي على ما يلي: «ويجب تقديم وجبة متوازنة ومنظمة لكل تلميذ ملتحق بالتعليم الأساسي وتحت إشراف مناسب في كل يوم مدرسي» 
وكانت بعض المدن الفنلندية قد قدمت للطلاب الفقراء عشاء مجانيا في المدارس منذ بداية القرن العشرين. على سبيل المثال نفذت مدينة كووبيو ذلك ابتداء من عام 1902 وتوسعت في تقديم العشاء المدرسي لجميع الطلاب في عام 1945.
أوروبا > فنلندا > الوضع الراهن

ووفقا للمجلس الوطني الفنلندي لإحصاءات التعليم من عام 2014، بلغت قيمة متوسط الوجبات المدرسية في 2،80 يورو يوميا لكل  طالب يومياو بلغ مجموعها 532 يورو لكل طالب في العام الدراسي. وشمل هذا المبلغ المكونات وتكاليف العمالة ومعدات المطبخ والنفقات الثابتة الأخرى ولكن لا تشمل  تكاليف الملكية ولا الضرائب.
الأطفال الذين يشاركون في أنشطة قبل وبعدالمدرسة يتم أيضا تقديم وجبة خفيفة صحية مجانية.
أوروبا > فنلندا > التعليم العالي

يتم دعم وجبات غداء لطلبة التعليم العالي (مثل أولئك الذين يحضرون الجامعات والمعاهد الفنية) أيضا في فنلندا.تعوض مؤسسة كيلا للتأمينات الاجتماعية في فنلندا الوجبات الطلابية التي تفي بالمعايير الغذائية والتسعير للحصول على إعانات وجبة الحكومة. يرمي هذ البرنامج إلي تعزيز التوجهات الإيجابية الصحية  والمغذية بين الطلاب. يلائم هذا البرنامج احتياجات الحِمْية الخاصة وكل ما له صلة بالدين أو المعتقدات الأخلاقية أو القضايا الصحية - من دون تكاليف اضافية.
أوروبا > فنلندا > أهداف و دور في التعليم

وينظر إلى الوجبات المدرسية المجانية في فنلندا علي أنها استثمار للمستقبل؛ والهدف من ذلك هو الحفاظ على وتحسين صحة الأطفال ورفاههم والتعلم. يتم استخدام الوجبات المدرسية كأداة تربوية لتعليم آداب المائدة والثقافة الغذائية والتغذية، وعادات الأكل الصحية، فضلا عن زيادة استهلاك الخضروات والفواكه والتوت، وخبز الذرة الكامل، والحليب منزوع الدسم أو قليل الدسم. أحد الدروس الأساسية هو التعاون بين الطلاب والمدرسين الأوائل والمعلمين وأولياء الأمور وموظفين الطعام. في العديد من المدارس يشارك الطلاب في عمل المقاصف المدرسية أثناء فترة ممارسة للحياة العملية. معظم المدارس لديها لجنة للوجبة المدرسية حيث يطور الطلاب والمعلمين والموظفين الطعام مطاعم المدرسة معا. ترحب معظم المدارس أيضا بأولياء الأمور للحضور وتذوق الوجبات المدرسية. ويوجد هناك دائما حضور للبالغين في مطعم المدرسة. ويعتبر الدور التربوي الذي يلعبه الموظفون في المطاعم المدرسية هاما،وأيضا معرفة المعلمون بالتغذية السليمة. في عام 2009 بدأت فنلندا في تطوير الوجبات المدرسية والتثقيف الغذائي للمعلمين والتعليم التربوي للعاملين في المطاعم المدرسية.
تشكل اللوائح الوطنية والمحلية أساسا لممارسات وجبة المدرسة الفنلندية. تمثل قوانين ومراسيم التعليم والمناهج المحلية الوثائق المركزية التي تنظم الوجبات المدرسية. المناهج المحلية ومناهج الدراسة تحدد المبادئ الأساسية لتنظيم المطاعم المدرسية. تصف المناهج كذلك أهداف التعليم في مجالات الصحة والتغذية والأخلاق.ويوضع في الاعتبارالدور الصحي والاجتماعي للوجبات المدرسية وأغراض تدريس التغذية والأخلاق والجانب الترفيهي من استراحة الغداء  عند ترتيب الوجبات المدرسية والوجبات الخفيفة. يسمح للطلاب بثلاثين دقيقة علي الأقل لتناول الطعام وبعد ذلك يأخذون عطلة قصيرة في الهواء الطلق.
يمكن أن تكون وجبات الغداء المدرسية قناة لتمكين منتجي المواد الغذائية المحلية. إدخال الأسماك المنتجة محليا إلى ما تقدمه مطاعم المؤسسات مثل المقاصف المدرسية هو البديل الأخلاقي والبيئي للحوم ذات الإنتاج الضخم أو الأسماك المستوردة.
أوروبا > فنلندا > محتويات وتوجيهات

تتكون الوجبات المدرسية عموما من الأطعمة الفنلندية النموذجية. وتتكون وجبة المدرسة الأساسية من الطبق الرئيسي الساخن والخضراوات والخبز وأطعمة من السوق وشراب. ويتم احتساب وجبة الغداء المدرسية ليعادل حوالي ثلث الاحتياجات الغذائية اليومية للطفل. تم تصميم المطاعم المدرسية بناء علي المبادئ التوجيهية للمجلس الوطني للتغذية والغذائية للمدارس. يتم تحديث التوصيات للوجبات المدرسية خلال العام 2016.
عادة ما توفر المدارس الفنلندية الغداء في المقاصف المدرسية على شكل بوفيه، حيث يخدم التلاميذ أنفسهم بالقدر الذي يريده كل طالب. تستخدم المدارس غالبا لوحة إرشادية لتوجيه الطلاب نحو عادات الأكل وتتمثل في التوصيات التالية:
خضروات طازجة ومطبوخة تغطي نصف الطبق.
البطاطا والأرز والمعكرونة تغطي ربع الطبق.
السمك مرة اسبوعيا علي الاقل (ويفضل مرتين ) لحم أو فاصوليا وكرنب صغير كجزء من نظام غذائي نباتي يغطي الربع المتبقي من الطبق.
منتجات الحليب منزوع الدسم أو الحليب نصف الدسم، أو منتجات الالبان المتخمرة.
ماء.
خبز مع سمن نباتي أو مزيج زبدة وسمن.
التوت أو الفواكه للتحلية.
يحق للأطفال ذوي الاحتياجات الغذائية الخاصة اتباع نظام غذائي خاص بدون تكاليف سواء فيما يتعلق بالدين والمعتقدات الأخلاقية أو المسائل الصحية. تم تصميم القوائم المدرسة لتكون مناسبة لمعظم الطلاب مع تعديلات طفيفة إذا لزم الأمر. إذا كان لدي الطفل احتياجات غذائية خاصة تطلب المدرسة معلومات محددة حول تلك الاحتياجات لضمان سلامة الأغذية والقضاء على التلوث المحتمل. في حالة الوجبات الغذائية الخاصة ذات الصلة بالصحة، وتطلب المدارس تقييم الطبيب أو الممرضة أو أخصائي التغذية. 
كما هو الحال مع وجبات الغداء المدرسية تستخدم الوجبات الخفيفة قبل أو بعد المدرسة كأداة تربوية في تعليم الأطفال حول التغذية السليمة وآداب المائدة والثقافة الغذائية. تم تصميم الوجبات الخفيفة لتقدم تنوع في الاغذية وتأخذ بعين الاعتبار توصيات التغذية الفنلندية فضلا عن الاحتياجات الفردية للأطفال.
أوروبا > فنلندا > دبلوم الغداء المدرسي

ليس لدي فنلندا نظام اعتماد وطني لتقييم نوعية وجبات الغداء المدرسية. ومع ذلك مُنحت أكثر من 200 مدرسة مشروع دبلوم الغداء المدرسي وذلك مع نهاية سنة 2015. يعطي الدبلوم شهادة بالتزام المدرسة بالمعايير والتوصيات الوطنية الخاصة بالتغذية والتثقيف والغداء المدرسي المستدام تربوياو بيئيا. بل هو أيضا مؤشرا على التعاون الممتاز بين أصحاب المصالح داخل المدرسة. وتنسق رابطة الطهاة المحترفين الفنلندية دبلوم الغداء المدرسي.
أوروبا > إيطاليا

توفرالوجبات المدرسية في إيطاليا أكلات المطبخ الإيطالي العادي، على الرغم من أنها قد تختلف بين المناطق والمدن. تجد الحكومة الإيطالية نفسها صاحبة مسئولية كبيرة تجاه الشعب وتقوم بعمل دراسة على نطاق واسع لقياس وإشراك الطلاب في العادات الغذائية والحمية الغذائية والخيارات الغذائية.