stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
بلشون أبيض كبير
وصلات خارجية

الحيوان البري في البلاد العربية من الموسوعة العربية العالمية
موقع طيور الكويت فيه صور لطائر الهدهد في الكويت وغيره من الطيور
بوابة شبه الجزيرة العربية
بوابة علم الأحياء
بوابة طيور
| 0 | 1 |
| --- | --- |
معرفات الأصنوفة:  دليل الأصنوفة المرجعي (TAXREF): 2504  المَرفَق العالمي لمعلومات التنوع الحيوي (GBIF): 9752617  السجل الدَّولي للأنواع البحرية (WoRMS): 159381  أنظمة بولد (BOLD): 10049  قاعدة بيانات سايتس للأنواع (CITES): 5220  الشبكة الوطنية للتنوع الحيوي (NBN): NHMSYS0000530172  مجموعة أنواع الطيور على الإنترنت (IBC): great-white-egret-egretta-alba  قاعدة بيانات  "دنتكسا" (Dyntaxa): 205497  نظام معلومات التصنيف المتكامل (ITIS TSN): 554135  قاعدة بيانات زينوكانتو (Xeno-canto): Ardea-alba  أنا عالم طبيعة (iNaturalist): 144455  موسوعة الحياة (EoL): 45511352  المركز الوطني الأمريكي لمعلومات التقانة الحيوية (NCBI): 110620  المرصد الرقمي للطيور (eBird): greegr  قاعدة بيانات أفباس (Avibase): 49D9148A171E7F2E  موقع تنوع الحيوانات (ADW): Ardea_alba  أعمال المستحاثات (Fossilworks): 368278  سجل الأحياء في نيوزيلندا (NZOR): 0e38e962-d37c-465d-8772-56e8acfcd389  سجل الأنواع الهولندية (NSR): 139415  
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: وطنية :  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)
بيت يافا (إربد)

بيت يافا قرية أردنية في محافظة اربد، تقع على ارتفاع 700 متر عن سطح البحر وعلى بعد 15 كم من مدينة إربد، وتشرف المنطقة على سهل حوران من الشمال ومن الشمال الغربي تشرف على مرتفعات لبنان وخصوصا جبل الشيخ وجزء من فلسطين، ومن الجنوب تشرف على منطقة المزار الشمالي وغور الأردن من الغرب، كما تطل على مدن شمال فلسطين مثل حيفا والناصرة. يتجاوز عدد سكان بيت يافا 10000 نسمة - حسب إحصاء 2006.
بلدية بيت يافا من أعمال بلدية إربد وتعتبر نقطة الوصل بين لوائي الطيبة والكورة ومركز المدينة في إربد وذلك بشارع سريع يطالب أهالي مدينة بيت يافا بإخراجه إلى حدودها الخارجية درءا لمخاطره.
وتعتبر البلدة منطقة سياحية ذات إطلالة خضراء في الربيع وطقس معتدل يدعو الكثيرين للتنزه في مناطقها خاصة المناطق المحاذية لطريق البترول، وفيها أسواق تجارية ومحلات خلوي وخدمات إنترنت. تشتهر بيت يافا بالزراعة يقع في واديها مشتل ضخم يعرف بوادي دلبان يعتبر أشهر منطقة في الأردن تنبت فيه الشومر، وتشتهر بزراعة الزيتون واللوزيات كما يزرع فيها القثاء والشمام والبندورة على نطاق ضيق. ويحيط بالبلدة الأحراش أهمها حرش قبر دينار وحرش برصينيا.ومن أشهر المحلات التجارية واحة بيت يافا أيضا من أشهر النشاطات التي قامت بها بيت يافا إنشاء جمعية لذوي الاحتياجات الخاصة باعتماد من المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين.
إينولا هولمز 2

| إينولا هولمز 2> (بالإنجليزية: Enola Holmes 2)‏    | إينولا هولمز 2> (بالإنجليزية: Enola Holmes 2)‏    |
| --- | --- |
ملصق الفيلم: ملصق الفيلم
الصنف: فيلم غموض،  وفيلم إثارة،  وفيلم محقق  ‏،  وفيلم مقتبس من رواية  ‏  
مأخوذ عن: ألغاز إينولا هولمز  
تاريخ الصدور: 4 نوفمبر 2022 (الولايات المتحدة، ‏كندا، ‏ألمانيا و المملكة المتحدة) 28 أكتوبر 2022 (الولايات المتحدة و المملكة المتحدة)  
مدة العرض: 129 دقيقة  
البلد:  الولايات المتحدة  المملكة المتحدة  
اللغة الأصلية: الإنجليزية  
 الطاقم :  الطاقم 
الإنتاج: ميلي بوبي براون  
البطولة: ميلي بوبي براون،  وهنري كافيل،  وهيلينا بونهام-كارتر،  ولويس باتريدج  
موسيقى: دانيال بيمبرتون  
 صناعة سينمائية :  صناعة سينمائية 
تصوير سينمائي: جيلس نوتجنس  ‏  
إستوديو: ليجنداري بيكتشرز نتفليكس  
توزيع: نتفليكس  
أعمال أخرى  : أعمال أخرى  
 السلسلة :  السلسلة 
  إينولا هولمز       :   إينولا هولمز       
معلومات على ...: معلومات على ...
allmovie.com: v733685  
IMDb.com: tt14641788  
FilmAffinity: 927350  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
إينولا هولمز 2 (بالإنجليزية: Enola Holmes 2)‏ هو فيلم غموض أمريكي من بطولة ميلي بوبي براون، عديل اختار، ديفيد ثيوليس، هنري كافيل وهيلينا بونهام كارتر. صدر على منصة نتفليكس في 4 نوفمبر 2022.
بيت براون (كاتب)

لمعانٍ أخرى، طالع بيت براون (توضيح).
| بيت براون (كاتب)>  معلومات شخصية  | بيت براون (كاتب)>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 28 نوفمبر 1968   (56 سنة)   بارنسلي  
مواطنة:  المملكة المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المواضيع: صحافة،  وجعة،  ومدونة،  ومشروبات كحولية،  ومطعم  
المدرسة الأم: جامعة سانت أندروز  
المهنة: كاتب،  وصحفي،  ومدون  
اللغات: الإنجليزية  
مجال العمل: صحافة،  وجعة،  ومدونة،  ومشروبات كحولية،  ومطعم  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحته على IMDB  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بيت براون (بالإنجليزية: Pete Brown)‏ هو كاتب بريطاني، ولد في 28 نوفمبر 1968 في بارنسلي في المملكة المتحدة.
مراجع

↑  "Pete Brown". Pan Macmillan. مؤرشف من الأصل في 2020-02-16. اطلع عليه بتاريخ 2009-08-14.
↑  Three Sheets to the Wind: One Man's Quest for the Meaning of Beer By Pete Brown
↑  "Review: Man Walks Into a Pub: A Sociable History of Beer by Pete Brown". الغارديان. London. 28 يونيو 2003. مؤرشف من الأصل في 2016-08-09. اطلع عليه بتاريخ 2009-08-14.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT) 
أخرى:  الشبكات الاجتماعية ونظام المحتوى المؤرشف (SNAC Ark) 
بوابة المملكة المتحدة
بوابة أعلام
إينوكو إينوياما

| إينوكو إينوياما> (باليابانية: 犬山イヌコ)‏، و(باليابانية: 犬山犬子)‏   . معلومات شخصية  | إينوكو إينوياما> (باليابانية: 犬山イヌコ)‏، و(باليابانية: 犬山犬子)‏   . معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 16 ديسمبر 1965 (العمر 58 سنة)   طوكيو
مواطنة:  اليابان  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: ممثلة
اللغات: اليابانية  
سنوات النشاط: 1985-حالياً
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحتها على IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
إينوكو إينوياما (犬山イヌコ إينوياما إينوكو, الكتابة الحقيقية لإسمها:犬山犬子) وهي ممثلة يابانية ولدت في عام 16 ديسمبر 1965 في مدينة طوكيو.
أدوارها في الأنمي > مسلسلات أنمي تلفزيونية

بوكيمون - مياوث، تيمي
بوكيمون أدفانس - مياوث
بوكيمون دياموند/بيرل - مياوث
بوكيمون بلاك/وايت - مياوث
بوكيمون إكس/واي - مياوث
شامان كينج - مانتا أويامادا
مغامرات فوزان - فوزان
أدوارها في الأنمي > أفلام أنمي

سلسلة أفلام بوكيمون
فيلم بوكيمون الأول: هجوم ميوتو - مياوث
فيلم بوكيمون 2000: قوة الإتحاد - مياوث
فيلم بوكيمون 3: إنتيه و تعويذة الأنون - مياوث
فيلم بوكيمون فور إيفر: سيليبي صوت الغابة - مياوث
بوكيمون هيروز: لاتيوس و لاتياس - مياوث
بوكيمون رينجر و قصر البحر - مياوث
فيلم بوكيمون: نهوض داركراي - مياوث
فيلم بوكيمون: غيراتينا و محارب السماء - مياوث
فيلم بوكيمون: أركيوس و جوهرة الحياة - مياوث
فيلم بوكيمون: زوروارك سيد الأوهام - مياوث
فيلم بوكيمون بلاك: فيكتيني و ريشيرام - مياوث
فيلم بوكيمون وايت: فيكتيني وزيكروم - مياوث
فيلم بوكيمون: جينيسيكت و نهوض الأسطورة - مياوث
فيلم بوكيمون: ديانسي و شرنقة الدمار - مياوث
طوكيو غودفاذرز - كوروميزاوا
أدوارها في ألعاب الفيديو

بريث أوف فاير 4 - إرشين
غرانبلو فانتسي - بيث
وصلات خارجية

إينوكو إينوياما على موقع IMDb (الإنجليزية)
إينوكو إينوياما على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
إينوكو إينوياما على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
إينوكو إينوياما على موقع قاعدة بيانات الفيلم (الإنجليزية)
إينوكو إينوياما على موقع كينوبويسك (الروسية)
إينوكو إينوياما على موقع ANN person (الإنجليزية)
مراجع

ويكيبيديا اليابانية
| ع ن أنواع بوكيمون | ع ن أنواع بوكيمون |
| --- | --- |
الجيل الأول (كانتو):  أبرا وكدابرا وألكزام  أرتيكونو  بلباسور  بيكاتشو  تشارمندر  تشاريزارد  توجيبي  جغلباف  سايدك  سكويرتل  سنورلاكس  مياوث  ميسنغ نمبر 
بوابة أعلام
بوابة ألعاب فيديو
بوابة المرأة
بوابة اليابان
بوابة تمثيل
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: فنية :  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 2
مرصد معهد كاليفورنيا للتقنية دون المليمتري

| مرصد معهد كاليفورنيا للتقنية دون المليمتري | مرصد معهد كاليفورنيا للتقنية دون المليمتري |
| --- | --- |
 :  
المنظمة: معهد كاليفورنيا للتقانة  
البلد:  الولايات المتحدة  
الاحداثيات: 19°49′21″N 155°28′34″W﻿ / ﻿19.8225°N 155.476°W﻿ / 19.8225; -155.476   
الارتفاع: 13570 قدم  
الطول الموجي: 1300 ميكرومتر،  و350 ميكرومتر،  و850 ميكرومتر  
أول استخدام: 1986  
خرج من الخدمة: 2015  
طراز المقراب: مقراب راديوي،  ومرصد  
قطر: 10.4 متر  
الموقع على الشبكة: الموقع الرسمي  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
مرصد معهد كاليفورنيا للتقنية الدون مليمتري (CSO) هو أحد المرافق الرائدة في العالم للبحوث الفلكية وتطوير أدوات قياس الأطوال الموجية دون المليمترية. يقع المقراب الراديوي البالغ قطرة 10.4 متر (34 قدما) في مرصد مونا كيا داخل قبة مدمجة على ارتفاع 4070 مترا بالقرب من قمة مونا كيا، هاواي. المقراب مختص بعلم الفلك دون المليمتري في نطاق أشعة تيراهيرتز. ومن المقرر أن يتم إيقاف تشغيل التليسكوب في المستقبل القريب كجزء من خطة إدارة شاملة لمرصد مونا كيا.
دمج مقراب معهد كاليفورنيا للتقنية الدون المليمتري مع مقراب جيمس كليرك ماكسويل المجاور لة، لتشكيل أول قياس تداخل دون مليمتري. وكان هذا النجاح مهما في الدفع قدما في بناء المصفوفة الدون مليمترية و مصفوف مرصد أتاكاما المليمتري الكبير.
بنائية (فلسفة التربية)

لمعانٍ أخرى، طالع بنائية (توضيح).
البنائية (المنهج البنائي) هي نظرية توضح كيفية بناء المعلومات في الكائن البشري عندما تأتي إليه المعلومات بمعرفة قائمة طورها بالخبرة والتجارب. وجذور هذا المصطلح مشتقة من علم النفس الإدراكي والأحياء وهو منهج يستخدم في التعليم ويركز على طرق خلق المعرفة من أجل التكيف مع العالم. والتراكيب هي أنواع مختلفة من المرشحات التي نختار تطبيقها على واقعنا من أجل تغيير واقعنا من الفوضى إلى النظام. يصف فون جلاسرسفلد (Von Glasersfeld) البنائية بأنها "نظرية المعرفة بجذورها في الفلسفة وعلم النفس والسيبرنيات (علم التحكم والتواصل في الآلات والحيوانات). وللبنائية آثار على نظرية التوجيه. والتعلم بالاكتشاف والتعلم الذاتي والتجريبي والإسهام والتعلم الذي يعتمد على المشروع والذي يعتمد على المهمة جميعها يعتبر عددًا من التطبيقات التي تدعم التعليم والتعلم.
تأتي جذور المدرسة البنائية في التربية من الإبستمولوجيا. يمتلك الطالب معرفة وخبرات أولية أو سابقة، والتي تشكلت غالبًا عن طريق بيئاته الاجتماعية والثقافية. ثمَّ يحدث التعلم عن طريق بناء معرفة الطلاب من خبراتهم. وبينما قد تساعد المدرسة السلوكية في التعلم على فهم ما يفعله الطلاب، فإن المعلمين في حاجة أيضًا إلى معرفة ما يفكر فيه الطلاب ومعرفة كيفية إثراء هذا المحتوى الذي يفكرون فيه.
جان بياجيه أحد رواد النظرية البنائية
يمكن العودة بالمدرسة البنائية إلى علم النفس التربوي كما قدمته أعمال جان بياجيه (1896 – 1980) والمعروفة باسم نظرية النمو المعرفي عند بياجيه. ركز بياجيه على كيفية خلق تكوين البشر للمعنى فيما يخص التفاعل بين خبراتهم وبين أفكارهم. ومالت آراؤه إلى التركيز على النمو البشري فيما يخص ما يحدث مع الفرد باعتباره متمايزًا عن النمو المتأثر بالأشخاص الآخرين.
وفقًا لجان بياجيه، التعلم الحقيقي لن يتم بناء على ما سمعه المتعلم حتى ولو حفظه وكرره أمام المدرس بل تؤكد نظريته على أن الشخص يبني معلوماته داخليا متأثرا بالبيئة المحيطة به والمجتمع واللغة، وأن لكل متعلم طريقة وخصوصية في فهم المعلومة وليس بالضرورة أن تكون كما يريد المدرس… إذن فانهماك المدرس في إرسال المعلومات للمتعلم وتأكيدها وتكرارها لن يكون مجديا في بناء المعلومة كما يريدها في عقل المتعلم.
أسس ومبادئ التّعلّم في النظرية البنائية:

1ـ يبني الفرد المعرفة داخل عقله ولا تنتقل إليه مكتملة.
2ـ يفسر الفرد ما يستقبله ويبني المعنى بناء على ما لديه من معلومات.
3ـ للمجتمع الذي يعيش فيه الفرد أثر كبير في بناء المعرفة.
4- التعلم لا ينفصل عن التطور النمائي للعلاقة بين الذات والموضوع.
5– الاستدلال شرط لبناء المفهوم: المفهوم لا يبنى إلا على أساس استنتاجات استدلالية تستمد مادتها من خطاطات الفعل.
6- الخطأ شرط التعلم: إذ أن الخطأ هو فرصة وموقف من خلال تجاوزه يتم بناء المعرفة التي نعتبرها صحيحة.
7- الفهم شرط ضروري للتعلم.
8- التعلم يقترن بالتجربة وليس بالتلقين.
9- التعلم تجاوز ونفي للاضطراب.
أكدت نظرية البنائية الاجتماعية لدى ليف فيجوتسكي (1896 – 1934) على أهمية التعلم الاجتماعي الثقافي؛ كيف يستوعب الطلاب من خلال التفاعل مع الكبار ونظرائهم الأكثر قدرة والأدوات المعرفية، من أجل تشكيل بنى ذهنية في منطقة التطور القريب. طور جيروم برنر وآخرون من علماء النفس التربوي، مفهومًا مهمًا عن السقالة (أو الدعامة) التعليمية، استنادًا على توسيع نظرية فيجوتسكي، إذ تقدم البيئة الاجتماعية أو المعلوماتية الدعائم (السقالات) إلى التعليم، والتي تُسحب تدريجيًا عندما تصبح مستوعبة.
تتضمن الآراء الأكثر تركيزًا على النمو البشري في سياق العالم الاجتماعي، المنظور السوسيو ثقافي أو السوسيو تاريخي لدى ليف فيجوتسكي، ومنظورات المعرفة الوضعية لدى كل من ميخائيل باختين وجان لاف وإيتين فينجر؛ براون وكولينز ودوجد؛ نيومان، جريفين وكول، وباربرا روجوف. أثر مفهوم البنائية على عدد من التخصصات بما في ذلك علم النفس وعلم الاجتماع والتربية وتاريخ العلوم. درست البنائية خلال مرحلة نشأتها الأولى، التفاعل بين الخبرات البشرية وبين انعكاساتها أو أنماط السلوك. يُسمي بياجيه تلك الأنساق من المعرفة، باسم) برامج تخطيطية). ويجب أن لا تختلط تلك البرامج مع (التصورات التخطيطية)، فهو المصطلح الذي يأتي من نظرية التصور التخطيطي، أي من مداخل معالجة المعلومات الخاصة بالإدراك المعرفي لدى البشر. بينما تخلو برامج بياجيه التخطيطية من المحتوى، فالتصورات التخطيطية هي مفاهيم؛ على سبيل المثال نجد لدى معظم البشر تصورًا تخطيطيًا أو إجماليًا عن الجدة أو البيضة أو المغناطيس.
لا تشير البنائية إلى بيداغوجيا أو علم تربية معين، على الرغم من أنها تختلط عادة مع النظرية البنائية في التربية التي طورها سيمور بابرت، والمستلهمة من أفكار بياجيه عن التعلم التجريبي والبنائي. كان لنظرية بياجيه في التعلم البنائي انعكاسًا أو تأثيرًا واسع النطاق على نظريات التعلم ومناهج التدريس في مجال التربية، ويعتبر موضوعًا ضمنيًا لحركات الإصلاح التربوي. كان الدعم البحثي لأساليب التدريس البنائي ذا نتائج مختلطة، مع بعض الدراسات التي تدعم نتائج البنائية وبعضها الآخر التي تناقضها.
أسس ومبادئ التّعلّم في النظرية البنائية: > التاريخ

لم تكن الفلسفات التربوية في وقت مبكر، تعطي الكثير من القيمة لما أصبح أفكارًا بنائية؛ كان يُنظر إلى لعب الأطفال واستكشافهم باعتباره عديم الهدف وقليل الأهمية. لم يتفق جان بياجيه مع تلك الرؤى التقليدية، إذ رأى أن اللعب يمثل جزءًا مهمًا وضروريًا من النمو المعرفي للطالب، وقدم الدليل العلمي على آرائه. وتؤثر اليوم النظريات البنائية على قطاعات التعليم الرسمية وغير الرسمية. فتقدم النظريات البنائية المعرفة بشأن تصميم المعرض فيما يتعلق بالتعلم في المتحف. ويُعد مركز البحث في متحف التاريخ الطبيعي بلندن، من الأمثلة الجيدة على التعلم البنائي في بيئة غير رسمية. يُشجَع الزوار هنا على استكشاف مجموعة من عينات التاريخ الطبيعي الحقيقية، من أجل ممارسة بعض المهارات العلمية والوصول إلى المكتشفات بأنفسهم.
أسس ومبادئ التّعلّم في النظرية البنائية: > البنائيون

جون ديوي (1859 - 1952)
ماريا مونتيسوري (1870-1952)
واديسو سترزمينسكي (1893-1952)
ليف فيجوتسكي (1896-1934)
جين بياجت (1896–1980)
جورج كيلي (1905–1967)
هينز فور فورستر (1911–2002)
إرنست فون جلاسرسفلد (1917–2010)
بول واتزلويك (1921–2007)
إدجر مورين (1921–)
هامبرتو ماتورانا (1928–)
لازو جاري (1935–)
ديفيد إيه كولب (1939–)
أسس ومبادئ التّعلّم في النظرية البنائية: > الجذور التاريخية والنظرية

وفقًا لكليبارد، قام جون ديوي بخلق بيئة تعليم ذهني نشطة في معمله المدرسي خلال أوائل القرن العشرين. وتدعم العلوم العصبية في الوقت الحالي هذا النموذج من التعليم الفعال كطريقة يستخدمها الناس للتعلم الطبيعي. ويشترط التعلم النشط المعرفة من خلال التعليم التجريبي. Smith وكتابات جون ديوي تبين أنه كان يعتقد أن التعليم يجب أن يشارك ويوسع الخبرة؛ وهذه الطرق المستخدمة للتعليم يجب أن توفر الاستكشاف والتفكير والتأمل وأن التفاعل مع البيئة يعتبر أمرًا ضروريًا للتعلم؛ وينبغي دعم الديمقراطية في العملية التعليمية. ويدافع ديوي عن عملية التعلم عن طريق التعليم التجريبي من خلال تجارب الحياة الواقية لبناء المعرفة التي تتسق مع البنائيين.
وتساهم النقاط الرئيسية لماريا مونتيسوري في الحركة الإنسانية والبنائية؛ ومع ذلك فإن الاقتباس التالي من كتاباتها يركز على تقديرها للتعليم التجريبي في توفير المعرفة:
«إن الملاحظة العلمية أوضحت أن التعليم ليس ما يعطيه المدرس؛ وأن التعليم هو عملية طبيعية ينفذها الإنسان بشكل تلقائي، ويتم الحصول عليه واكتسابه ليس بالاستماع للكلمات ولكن بالتجارب الموجودة في البيئة. ومهمة المدرس تصبح مهمة إعداد سلسلة من الحوافز للنشاط الثقافي والانتشار في البيئة المعدة بشكل خاص، ثم الامتناع عن التدخل المعوق. والمدرسون من البشر يمكنهم فقط المساعدة في عمل عظيم يتم إنجازه كما يساعد الخدم أسيادهم. وبفعل ذلك، فهم يشهدون على كشف الروح البشرية وعلى نهوض الرجل الجديد الذي لن يكون ضحية الأحداث، ولكن سوف يكون لديه وضوح في الرؤية لتوجيه وتشكيل مستقبل المجتمع البشري.»
وتتوافق اعتقادات مونتيسوري مع البنائيين حيث إنها تتبنى وتدافع عن عمليات التعلم التي تسمح للطالب بتجربة البيئة مباشرة، ومن ثم إعطاء الطالب المعرفة الجديرة بالثقة والمصداقية و[المشروطة]
ويركز ديفيد كولب، في دليل كتبه الفني لأسلوب التعلم  and والتعليم التجريبي، على أهمية المعرفة المشروطة من خلال التعليم التجريبي. وقد وضع ديفيد ايه كولب وروجر فراي نموذج كولب & فراي من أربعة عناصر: التجربة الملموسة والملاحظة والتأمل وتكوين المفاهيم المجردة، والاختبار في المواقف الجديدة. وقد مثل هذه في دائرة التعليم التجريبي الشهيرة [بعد كورت ليوين]. وقد حاول كولب وفراي (1975) إثبات أن دائرة التعليم يمكن أن تبدأ في أي نقطة من النقاط الأربع، وأنه ينبغي أن يتم تقريبه فعليًا بطريقة لولبية مستمرة. ومع ذلك، فإنه يقترح أن عملية التعلم غالبًا ما تبدأ بشخص يقوم بتنفيذ عمل معين ثم يرى أثر العمل في هذا الموقف. وبعد ذلك، تكون الخطوة الثانية هي فهم هذه الآثار في مثال معين، حتى إذا كان تم اتخاذ نفس الإجراء في نفس الظروف، يكون من الممكن توقع ما سينتج عن هذا الإجراء. وفي هذا النموذج، قد تكون الخطوة الثالثة فهم المبدأ العام الذي يقع ضمنه مثال معين.
وتتماشى معتقدات كولب مع البنائيين حيث إنه يضم التجربة الملموسة كجزء من عملية التعلم ويطلب من الطالب اختبار المعرفة بالعمل على البيئة وإعطاء الطالب المعرفة الجديرة بالثقة والمصداقية و[المشروطة]. ويتوازى عمل كولب بشكل وثيق مع العمل الحديث في مجال العلوم العصبية الممثل في كتابات جيمس زول.
أسس ومبادئ التّعلّم في النظرية البنائية: > الجذور التاريخية والنظرية > نظرية المعرفة

لاحظ ريتش أن "البنائيين لا يبحثون عن نسخ أو صور لواقع خارجي في العقل البشري"، ولكن بدلاً من ذلك، فهم يرون الإنسان كملاحظ ومشارك ووكيل يقوم بتوليد ونقل النماذج التي يقوم من خلالها ببناء الواقع الذي لاءمه." وهذه النظرة تحاكي أعمال جورج بركلي وجيامباتيست فيكو، والفيلسوف المعاصر إرنست فون جلاسرسفلد. وقد أكد عالم النفس المعاصر جيروم برونر، معتمدًا بشكل جزئي على أفكار البنائيين مثل فيجوستسكي، أن الواقع هو بناء قصصي في خيال الأفراد.
ليف فيجوتسكي، عالم نفس ومنظر في التعلم
لعب الأطفال له دور مهم في التعلم
ماريا مونتيسوري، عالمة في مسألة التعلم
جيروم برونر
إدغار بلوم

| إدغار بلوم> (بالألمانية: Edgar Blum)‏   . معلومات شخصية  | إدغار بلوم> (بالألمانية: Edgar Blum)‏   . معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 10 أغسطس 1928     بيرمازنز  
تاريخ الوفاة: 22 يناير 2019 (90 سنة)      
مواطنة:  ألمانيا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: كاتب،  ورسام توضيحي،  ورسام  
اللغات: الألمانية  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
إدغار بلوم (بالألمانية: Edgar Blum) (و. 1928 – م) هو كاتب، ورسام توضيحي، ورسام، من ألمانيا، ولد في بيرمازنز.
مراجع

↑  "معرف ملف استنادي متكامل". ملف استنادي متكامل. مؤرشف من الأصل في 2019-12-09.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  الملف الاستنادي المتكامِل (GND) 
تراجم:  الفهارس الألمانية (DtBio) 
بوابة أعلام
بوابة أدب
بوابة رسم
بوابة ألمانيا
هوغو ميخيا

| هوغو ميخيا>  معلومات شخصية   | هوغو ميخيا>  معلومات شخصية   | هوغو ميخيا>  معلومات شخصية   | هوغو ميخيا>  معلومات شخصية   | هوغو ميخيا>  معلومات شخصية   |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
الميلاد: 21 نوفمبر 1931(1931-11-21) مقاطعة إل أورو  
تاريخ الوفاة: 2 أبريل 2010 (عن عمر ناهز 78 عاماً)
مركز اللعب: حارس مرمى  
الجنسية:  الإكوادور  
| المنتخب الوطني    | المنتخب الوطني    | المنتخب الوطني    | المنتخب الوطني    | المنتخب الوطني    |  |
| سنوات | فريق | مشاركات | (أهداف) |  |  |
| 1963 | الإكوادور | 6 | (0) |  |  |
|  2 عدد مرات الظهور مع المنتخب وعدد الأهداف  . |  2 عدد مرات الظهور مع المنتخب وعدد الأهداف  . |  2 عدد مرات الظهور مع المنتخب وعدد الأهداف  . |  2 عدد مرات الظهور مع المنتخب وعدد الأهداف  . |  2 عدد مرات الظهور مع المنتخب وعدد الأهداف  . |  |
هوغو ميخيا هو لاعب كرة قدم إكوادوري في مركز حراسة المرمى، ولد في 25 نوفمبر 1931 في مقاطعة إل أورو في الإكوادور، وتوفي في 2 أبريل 2010. لعب مع ديبورتيفو إفريست ‏.
مراجع

↑  "South American Championship 1963". RSSSF. مؤرشف من الأصل في 2021-07-13. اطلع عليه بتاريخ 2021-07-12.
↑  "Hugo Mejía". worldfootball.net. مؤرشف من الأصل في 2021-07-12. اطلع عليه بتاريخ 2021-07-12.
بوابة أعلام
بوابة الإكوادور
بوابة كرة القدم
بلدة هايلاند (مقاطعة أوسيولا)

هايلاند، مقاطعة أوسيولا (بالإنجليزية: Highland Township, Osceola County, Michigan)‏ هي بلدة تقع بولاية ميشيغان في الولايات المتحدة. تبلغ مساحتها 96.8 (كم²)، وترتفع عن سطح البحر 192 م، بلغ عدد سكانها 1207 نسمة في عام تعداد الولايات المتحدة 2000 حسب إحصاء مكتب تعداد الولايات المتحدة وتصل الكثافة السكانية فيها 12.5 نسمة/كم2.
مراجع

↑     "صفحة  بلدة هايلاند (مقاطعة أوسيولا) في  خريطة الشارع المفتوحة". OpenStreetMap. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-10.
↑    "صفحة  بلدة هايلاند (مقاطعة أوسيولا) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-10.
↑  تعداد الولايات المتحدة 2020، QID:Q23766566
↑  مكتب تعداد الولايات المتحدة، المحرر (17 مارس 2022)، 2016–2020 American Community Survey، QID:Q111610221
↑  "Population, Housing Units, Area, and Density: 2010 - State -- Place, 2010 Census Summary File 1". مكتب تعداد الولايات المتحدة. مؤرشف من الأصل في 2014-10-06. اطلع عليه بتاريخ 2012-05-02.
وصلات خارجية

The US50 - Cities and Towns in Michigan State
Michigan Cities and Towns, Facts, Map, Flag, Colleges, Government, and More
| ع ن بلدات ميشيغان | ع ن بلدات ميشيغان |
| --- | --- |
وصلات خارجية

بلدة ويتفيلد  بلدة ويتلاند، مقاطعة هيلزديل  بلدة ويتلاند، مقاطعة ميكوستا  بلدة ويتلاند، مقاطعة سانيلاك  بلدة ويلير  بلدة وايت ليك  بلدة وايت أوك  بلدة وايت بيغون  بلدة وايت ريفر  بلدة وايتفيش  بلدة وايتفورد  بلدة وايتهول  بلدة وايتووتر  بلدة ويتني  بلدة ويلبر  بلدة ويلكوكس  بلدة وليامز  بلدة ويليامزتاون  بلدة ويلموت  بلدة ويلسون، مقاطعة ألبينا  بلدة ويلسون، مقاطعة شرلفويإكس  بلدة وندسور تشارتر  بلدة وينفيلد  بلدة وينسور  بلدة وينترفيلد  بلدة وايز  بلدة ويزنر  بلدة وودبريدج  بلدة وودهول  بلدة وودلاند  بلدة وودستوك  بلدة وورث  بلدة رايت، مقاطعة هيلزديل  بلدة رايت، مقاطعة أوتاوا  بلدة يانكي سبرينغز  بلدة ياتس  بلدة يورك تشارتر  بلدة يوبسيلانتي  بلدة زيلاند تشارتر 
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
بوابة الولايات المتحدة
بوابة تجمعات سكانية
بوابة جغرافيا
مستلزمات عسكرية

مستلزمات عسكرية هي عبارة عن مجموعة من العدد والأسلحة والذخيرة، وتصنف أيضا من الإمدادت والطعام والشراب والمتلزمات الطبية من مستلزمات الجيش، ولعبت مستلزمات الجيش دور كبير فمثلًا في الحرب العالمية الأولى في خنادق البريطانيون كان عندما يصاب أحد يجدوا المستلزمات الطبية وفي خنادق وكهوف الالمان كان يوجد المستلزمات العسكرية من الذخيرة والأسلحة وتعتبر القنابل بجميع انواعها من المستلزمات العسكرية فخلفت المستلزمات العسكرية انقاذ كثير من البشر وفي حتي المدن في حروب كان المشردين المدنين يذهبون لمناطق الجيش وتقوم مستلزمات الجيش بخدمة المدنين مثل حرب اليابان أمريكا في الهجمة البحرية كان الأطباء العسكرين يعالجون الجرحى المدنيين.
بوابة الحرب
بوابة أسلحة
بوابة علوم عسكرية
بومعاوية (صاكة)

| بومعاوية> تقسيم إداري  | بومعاوية> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  المغرب
الجهة: الشرق
الإقليم: جرسيف
الدائرة: جرسيف
الجماعة القروية: صاكة
السكان : السكان 
التعداد السكاني: وسيط property غير متوفر.
إجمالي السكان: 3210 نسمة (2004)
  • عدد الأسر: 600 أسرة
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: 0+
التوقيت الصيفي: +1  غرينيتش
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بومعاوية هي إحدى مشيخات المملكة المغربية، تتبع جغرافيا لإقليم جرسيف وإداريًا لصاكة. يقدر عدد سكانها بـ 3210 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
مراجع

1 2  الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة 2004. الجريدة الرسمية. المملكة المغربية.
انظر أيضا

قائمة مدن المغرب
| ع ن  دائرة جرسيف | ع ن  دائرة جرسيف |
| --- | --- |
الصباب:  بوراشد  بني منصور  بني بونصر  أولاد سيدي بلقاسم 
بركين:  بني مقبل  بني منصور  اهل الربع  أولاد سيدي بلقاسم  بني بحر  بني بونصر  بني عزيز 
هوارة أولاد رحو:  أولاد خليفة  أولاد حادة  زركان المزارشة  تافراطة  أولاد الدراوي  الملوكيين  أولاد حموصة  الطرش لمظافرة  أولاد امبارك  أولاد صالح 
لمريجة:  أولاد احميد  بويعقوبات  اوفريدن لمريجة  المعاريف  بني يخلفتن  أرشيدة  أهل أدمر 
صاكة:  أولاد عثمان  أولاد عبد السميع  أولاد علي  بومعاوية  أولاد سالم  أولاد الحناوي 
دائرة جرسيف: دائرة جرسيف
بوابة جغرافيا
بوابة المغرب
بوابة تجمعات سكانية
بيت كيوكيندل

| بيت كيوكيندل>  معلومات شخصية  | بيت كيوكيندل>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
تاريخ الميلاد: 15 يناير 1938    
تاريخ الوفاة: 24 أغسطس 2017 (79 سنة)      
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: عازف بانجو،  وكاتب أغاني،  ومنتج أغاني  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بيت كيوكيندل (بالإنجليزية: Pete Kuykendall)‏ هو عازف بانجو وكاتب أغاني ومنتج أسطوانات أمريكي، ولد في 15 يناير 1938، وتوفي في 24 أغسطس 2017.