stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
التربية عبر الحضارات
التربية الصينية

في التربية الصينية القديمة انفصل الدين عن الدولة و التربية والتعليم عن الدين ولم تتوفر مدارس حكومية تشرف وتنفق عليها الدولة. بل انتشرت المدارس الخاصة وهي عبارة عن حجرة واحدة أو كوخ صغير يدرس فيها معلم واحد يأخذ أجرة ضئيلة من آباء التلاميذ ولم يأتي إلي هذه المدارس إلا أبناء القادرين، وكانت المدرسة تأخذ مكانها في أي معبد إن لم تجد كوخا أو ركنا مناسبا يأوي التلاميذ. ولم يوجد مدارس 
للبنات ولا تعليم لغالبية التلاميذ بعد سن الخامسة عشرة. والتعليم في هذه المدارس خضع لنظام صارم، فكان الأطفال يأتون مع مطلع الشمس ويدرسون إلى قرب المغيب ولهم فترات راحة يتناولون فيها طعامهم (1) 
والمنهج الذي يتعلمونه القراءة والكتابة ومبادئ الحساب وبعضا من كتابات كنفوشيوس والشعر، والطريقة المتبعة في التعليم الحفظ والاستظهار عن طهر قلب واستخدام العصا لتأكيد الأسلوب. ونظام التعليم يتكون من عدة مراحل: المرحلة الأولى وتتراوح مدة الدراسة فيها بين ثلاث وخمس سنوات. ثم التعليم الثانوي ثم العالي ويتعلم الطلبة نفس الكتابات الفلسفية والدينية مع التوسع فيها والتاريخ الصيني والقانون والمالية والشئون الحربية والزراعية. والتربية الصينية القديمة مأخوذة من الأنموذج الذي رسمه فيلسوفهم كونغ تسى كونفوشيوس. الذي حدد الصورة المثلى للفرد الصيني بأن يكون خادما للدولة ومتمسكا بقيم المجتمع ومحافظا على العادات والتقاليد وتحقيقا لذلك عملوا على اختيار حكام يمثلون أفضل من يستطيعوا الحفاظ على الماضي (2)  
 
ومن الديانات الصينية القديمة الكونفوشية والبوذية و[الطاوية]] أو الطريق الحق. وكان الهدف من التربية والتعليم هو خدمة النظام القائم والحصول على إحدى الوظائف العليا في اجتياز عدة امتحانات و تعقد هذه الامتحانات تحت إشراف الدولة وتعهد لإدارتها كبار العلماء الذين سبق لهم اجتيازها، وهذه الامتحانات متدرجة إلى مستويات ثلاثة. (1) 
1/ المستوى الأول:
وتعقد مرة كل ثلاث سنوات، ويطلب من الطالب أن يكتب ثلاث رسائل في موضوعات 
مختارة من كتاب كونفوشيوس، ويوضع في حجرة خاصة لمدة 24 ساعة ونسبة النجاح فيها 4% . 
2/ المستوى الثاني: 
وتعقد مرة كل ثلاث سنوات بعد مضى أربعة أشهر على امتحانات المستوى الأول 
وتستمر ثلاث أيام وتشبه امتحان المستوى الأول ولكنها أكثر صعوبة وأعم 
ونسبة النجاح فيها 1% . 
3/ المستوى الثالث: 
وهذا المستوى للذي ينجح في المستوى الثاني ويستمر ثلاثة عشر يوما (2)
التربية الهندية

كانت التربية الهندية تخضع لمدى إخلاص الفرد لنظام الطبقات، وكان الفرد معدوم الشخصية الذاتية مسلوب الحرية، ولا يحسب حساب لميوله ورغباته وقدراته الفردية، فمكانه في المجتمع يحدد بالوراثة أو الولادة، وليس بحكم الذكاء أو القدرات، وعلى الفرد أن يقلد رجل الدين الهندي المتمثل في الكاهن ويتخلى عن ذاته ويفنيها ويتقمص شخصيته، وتعني الاندماج أو الذوبان في النيرفانا أي الروح الكلية العليا للعالم، وبهذا يكون الفرد في ظل هذه التربية عبدا مضاعفا، مرة بحكم انتمائه الطبقي ومرة بفعل هذه الصوفية بينه وبين الإلهية التي كانت تمتص كل نشاط فعلي (1) .
ويقوم المجتمع الهندي على نظام الطبقات والتميز العنصري، ويتكون من: 
1-البراهمة: وهم أعلى طبقة ويمثلون رجال الدين ويتحكمون في كل أمور الحياة، وسميت البراهمانية نسبة إلى براهمان التي تعني الكينونة أو الوجود.
2-الشاترية: ولهم شئون الحكومة والجيش والحرب.
3-الويشية: ولهم شئون التجارة والزراعة والمهن.
والطبقات الثلاث السابقة تعتبر السامية من الدم الأري النقي وتحظى بالتعليم وفيما بعد سمح للطبقة الرابعة أن تتعلم.
4-الشودرية: وهم خليط ويمثلون معظم السكان الأصلين، ولهم الأعمال الوظيفية فيعلمون كخدم وعمال للطبقات الثلاث السابقة.
5-الباريا أو البنشامية: وهي طبقة المنبوذين ويعيشوا في مجتمعات منبوذة منعزلة، ويتكونون من بعض القبائل الوطنية من السكان الأصليين الذين تحولوا إلى عبيد على سبيل العقاب ومنهم أسرى حرب، وليس لهم أي عمل إلا السرقة والسلب والنهب يرتزقون منها. 
وهذا النظام أبدي يحدد وضع الإنسان بحكم مولده، ولا يجوز لرفيع أن يجالس أو يعامل من هو أقل منه، وكان مجرد لمس المنبوذين نجاسة يجب التطهر منهم (2) .
التربية الهندية > التعليم في الهند

كان للدين والنظام الطبقي أثر عظيم في تشكيل نظام التعليم في الهند فمعظم المدراس خاصة لم تخضع لسيطرة الدولة، بل سيطر رجال الدين من البراهمان على التربية والتعليم مما أدى احتكارهم الكتابة وتعليمها لعدد قليل من الهنود حتى يحفظوا أسرار النصوص المقدسة ولا تكون مشاعا للجميع.
وفيما بعد سمحوا للطبقة الثانية والثالثة والرابعة بأن تتعلم وحرموه على طبقة المنبوذين.
وكان يوجد في كل قرية مدرسة ومعلم ويتكون التعليم من عدة مراحل:
المرحلة الأولى: يذهب التلاميذ إلى الدراسة في سن الخامسة إلى الثامنة.
ويشتمل المنهج على تعلم الحساب والكتابة والتعليم الديني
الهدف الأساسي من التعليم زرع الأخلاق القويمة وتكوين عادات السلوك الصالح منذ الصغر.
المرحلة الثانية: وبعد سن الثامنة ينتقل التلميذ إلى أحد رجال الدين يتعلم منه النحو والفنون والصناعات والطب والمنطق والفلسفة ويلزم معلمه ويكون تابعه وخادمه حتى يصل إلى سن العشرين
المرحلة الجامعية: في سن السادسة عشرة يحق لأبناء طبقة البراهمان والشتارية أن يترك معلمه لينتقل إلى إحدى الجامعات.
وفيها يتعلم الطلبة العلوم والفلسفة والقانون والرياضيات والطب والشعر ونصوص التعليم الدينية.
ومن أهداف التربية البراهمانية التحكم في الجسم والعقل والأردة.
وكذلك هدفت الدراسة والتعليم إلى اكتساب عادات التفكير والإحساس والتحكم في الجسم والسلوك، وإلى التضحية وإنكار الذات، لا يسمح للطالب بالتحدث إلى المرأة أو رؤيتها (1) .
وبعد عام 500 ق. م ساد العقاب البدني بالعصي والحبال، ويقول بهذا قانون مانو، والمدرسين عارضوا بالنسبة إلى التلاميذ الذين يزيد سنهم عن ستة عشر عاما على أن العقاب البدني دليل على أن بعض التلاميذ لم يسموا إلى المستوى الروحي اللائق (2)
دانييل هاك

| دانييل هاك> (بالفرنسية: Daniel Huck)‏   . معلومات شخصية  | دانييل هاك> (بالفرنسية: Daniel Huck)‏   . معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 22 مارس 1948   (76 سنة)   باريس  
مواطنة:  فرنسا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: عازف جاز،  ومغني،  وعازف ساكسفون  
اللغات: الفرنسية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
دانييل هاك (بالفرنسية: Daniel Huck)‏ هو عازف جاز ومغني فرنسي، ولد في 22 مارس 1948 في باريس في فرنسا.
مراجع

↑  Discogs | Daniel Huck (بالإنجليزية), QID:Q504063
وصلات خارجية

دانييل هاك على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
دانييل هاك على موقع ديسكوغز (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
فنية:  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة فرنسا
بوابة أعلام
سقوط حران

ميّز عن حصار حران معركة حران.
| ع ن حملات الإمبراطورية الآشورية الحديثة | ع ن حملات الإمبراطورية الآشورية الحديثة |
| --- | --- |
 صعود الإمبراطورية الآشورية الحديثة  حملات آشور ناصربال الثاني (سورو)  حملات شلمنصر الثالث (قرقور)  حملات شمشي أدد الخامس (دور بابسوكال)  حملات تغلث فلاسر الثالث (تل الجزر)  فتح آرام  الحرب   مع أورارتو  حملات سرجون الثاني  حملات سنحاريب (حملة سنحاريب في بلاد الشام، عزيقة، لكيش، أورشليم، نهر ديالى، هالولي، بابل الأولى)  حملات آسرحدون  فتح عيلام  حملات آشوربانيبال (طيبة، أولاي، شوشان، أسدود)  الحرب الميدو بابلية (بابل الثانية، عرفة، تاربيسو، آشور، نينوى، سقوط حران) :  صعود الإمبراطورية الآشورية الحديثة  حملات آشور ناصربال الثاني (سورو)  حملات شلمنصر الثالث (قرقور)  حملات شمشي أدد الخامس (دور بابسوكال)  حملات تغلث فلاسر الثالث (تل الجزر)  فتح آرام  الحرب   مع أورارتو  حملات سرجون الثاني  حملات سنحاريب (حملة سنحاريب في بلاد الشام، عزيقة، لكيش، أورشليم، نهر ديالى، هالولي، بابل الأولى)  حملات آسرحدون  فتح عيلام  حملات آشوربانيبال (طيبة، أولاي، شوشان، أسدود)  الحرب الميدو بابلية (بابل الثانية، عرفة، تاربيسو، آشور، نينوى، سقوط حران) 
يشير سقوط حران إلى حصار مدينة حران الآشورية من قبل الإمبراطوريات الميديين والبابليين والاستيلاء عليها فيما بعد.
الخلفية

كانت الإمبراطورية الآشورية الحديثة، منذ العام 639 قبل الميلاد، تعاني من تراجع قوتها، وبلغ هذا ذروته في الغزو البابلي والميدي لأراضيها. سقطت مدينة عرفة في 615 قبل الميلاد، تلتها آشور في 614 قبل الميلاد، وأخيرا نينوى، العاصمة الجديدة لآشور في العام 612 قبل الميلاد. ومع المجازر الوحشية التي أعقبت ذلك، فقد عاش الآشوريون ككيان سياسي وهربوا إلى حران تحت حكم ملكهم الجديد، آشور أوباليط الثاني. لقد لفت إنشاء حران كعاصمة للآشوريين انتباه الملك البابلي نبوبولاسر وملك الميديين سياخريس، اللذان عقدا العزم على تدمير الخطر الآشوري المتجدد إلى الأبد.
الحصار

لا توجد سجلات الآشورية بعد 610 ق.م. وهو التاريخ المفترض للحصار. استمر الحصار لمدة عام آخر قبل سقوط المدينة في عام 609 قبل الميلاد. لا يُعرف الكثير عن الحصار نفسه - يُفترض أن آشور أوبيتيت الثاني قُتل في المعركة.
العواقب

مع سقوط حران، توقفت الإمبراطورية الآشورية عن الوجود كدولة. التقى بقايا جيش الإمبراطورية الآشورية السابقة مع القوات المصرية التي انتصرت في مجدو. وفي عام 605 قبل الميلاد، نجح البابليون مرة أخرى، حيث هزموا المصريين بجانب جزء من جيش آشور السابق في كركميش، منهين التدخل المصري في الشرق الأدنى.
تلة رازة (زلاغي الغربي)

| تلة رازة> تله رزه . - قرية -  .تقسيم إداري  | تلة رازة> تله رزه . - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: لرستان
المقاطعة: أليغودرز
الناحية: ناحية بشارت
القسم الريفي: زلاغي الغربي
السكان : السكان 
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
تلة رازة (بالفارسية: تله رزه) هي قرية تقع في إيران في قسم زلاغي الغربي الریفي.
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

بوابة إيران
بوابة جغرافيا
بوابة تجمعات سكانية
تفاح شجيري

| اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف تفاح شجيري | اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف تفاح شجيري |
| --- | --- |
المرتبة التصنيفية: نوع  
التصنيف العلمي : التصنيف العلمي 
النطاق:: حقيقيات النوى
المملكة:: نباتات
الفرقة العليا:: نباتات جنينية
القسم:: نباتات وعائية
الشعبة:: حقيقيات الأوراق
الشعيبة:: بذريات
العمارة:: كاسيات البذور
الطائفة:: ثنائيات الفلقة
الرتبة العليا:: ورداوايات
الرتبة:: ورديات
الفصيلة:: وردية
الأسرة:: لوزاوات
القبيلة:: تفاحاوية
الجنس:: التفاح
النوع:: تفاح شجيري
الاسم العلمي : الاسم العلمي 
Malus frutescens  فريدريش كاسيمير مديكوس، 1793: Malus frutescens  فريدريش كاسيمير مديكوس، 1793
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
تفاح شجيري (الاسم العلمي:Malus frutescens) هو نوع غير مؤكد من النباتات يتبع جنس التفاح من الفصيلة الوردية.
انظر أيضاً

التفاح
قائمة أنواع التفاح
مراجع

↑  موقع لائحة النباتات (بالإنكليزية) The Plant List تفاح شجيري  تاريخ الولوج 15 أيار 2015 نسخة محفوظة 15 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين.
| ع ن أنواع جنس التفاح | ع ن أنواع جنس التفاح | ع ن أنواع جنس التفاح |
| --- | --- | --- |
|  تفاح  تفاح إكليلي  تفاح أجرد  تفاح أجلك  تفاح أغبس  تفاح آسيوي  تفاح توتي  تفاح حرجي  تفاح خوخي الورق  تفاح دومري  تفاح روكي  تفاح سكيمي  تفاح قزم  تفاح كثير الأزهار  تفاح منظاري  تفاح نهري  تفاح هولي  تفاح هوناني  تفاح وسيط  تفاح رفيع الأوراق  تفاح سناني الأوراق  تفاح سيبولدي  تفاح سيبيري  تفاح قصير الساق  تفاح قنابي  تفاح كوماروفي  تفاح يوناني  تفاح براتي  تفاح تركماني  تفاح تشونوسكي  تفاح تورنغوي  تفاح ثلاثي الفلقات  تفاح سرجنتي  تفاح سيفرزي  تفاح شبه مفصص  تفاح صغير  تفاح فلورنسي  تفاح هوبيي  تفاح آيوا  تفاح قانسوي  تفاح بوتاني  تفاح محب للمطر  تفاح ناعم الكأس  تفاح عفوي  تفاح متباين الأوراق  تفاح مفلطح الثمار  تفاح أرنولدي  تفاح سولاردي  تفاح شترالي  تفاح داوشنغي  تفاح صوفي الأوراق  تفاح داوسوني  تفاح جيانغشي  تفاح منشوري  تفاح جبال مولي  تفاح تفاحي  تفاح زومي  تفاح شرقي  تفاح الهملايا  تفاح إسفيني  تفاح إنجليزي  تفاح أخضر  تفاح أرجواني  تفاح أرجواني داكن  تفاح أريجي  تفاح شجيري  تفاح صلب  تفاح قطلبي الورق  تفاح كثير البذور  تفاح فلورنتينه  تفاح صيني  |  تفاح  تفاح إكليلي  تفاح أجرد  تفاح أجلك  تفاح أغبس  تفاح آسيوي  تفاح توتي  تفاح حرجي  تفاح خوخي الورق  تفاح دومري  تفاح روكي  تفاح سكيمي  تفاح قزم  تفاح كثير الأزهار  تفاح منظاري  تفاح نهري  تفاح هولي  تفاح هوناني  تفاح وسيط  تفاح رفيع الأوراق  تفاح سناني الأوراق  تفاح سيبولدي  تفاح سيبيري  تفاح قصير الساق  تفاح قنابي  تفاح كوماروفي  تفاح يوناني  تفاح براتي  تفاح تركماني  تفاح تشونوسكي  تفاح تورنغوي  تفاح ثلاثي الفلقات  تفاح سرجنتي  تفاح سيفرزي  تفاح شبه مفصص  تفاح صغير  تفاح فلورنسي  تفاح هوبيي  تفاح آيوا  تفاح قانسوي  تفاح بوتاني  تفاح محب للمطر  تفاح ناعم الكأس  تفاح عفوي  تفاح متباين الأوراق  تفاح مفلطح الثمار  تفاح أرنولدي  تفاح سولاردي  تفاح شترالي  تفاح داوشنغي  تفاح صوفي الأوراق  تفاح داوسوني  تفاح جيانغشي  تفاح منشوري  تفاح جبال مولي  تفاح تفاحي  تفاح زومي  تفاح شرقي  تفاح الهملايا  تفاح إسفيني  تفاح إنجليزي  تفاح أخضر  تفاح أرجواني  تفاح أرجواني داكن  تفاح أريجي  تفاح شجيري  تفاح صلب  تفاح قطلبي الورق  تفاح كثير البذور  تفاح فلورنتينه  تفاح صيني  |  |
بوابة فواكه
بوابة علم النبات
| 0 | 1 |
| --- | --- |
معرفات الأصنوفة:  المَرفَق العالمي لمعلومات التنوع الحيوي (GBIF): 3001107  الفهرس الدولي لأسماء النباتات (IPNI): 726295-1  شبكة معلومات الموارد الوراثية (GRIN): 1  قاعدة بيانات تربيكوس (Tropicos): 100362227
الخميلات (اللواثة الشرقية)

| الخميلات> تقسيم إداري  | الخميلات> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  المغرب  
الجهة: مراكش آسفي
الإقليم: مراكش
الدائرة: الويدان
الجماعة القروية: الويدان
المشيخة: اللواثة الشرقية
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 243 نسمة (إحصاء 2004)
  • عدد الأسر: 44
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: ت ع م±00:00 (توقيت قياسي)،  وت ع م+01:00 (توقيت صيفي)  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الخميلات هو دُوَّار يقع بجماعة الويدان، عمالة مراكش، جهة مراكش آسفي في المملكة المغربية. ينتمي الدوّار لمشيخة اللواثة الشرقية التي تضم 17 دوار. يقدر عدد سكانه بـ 243 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
مراجع

1 2   http://www.worldtimezone.com/time-africa24.php. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  "الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة 2004 (المغرب)" (PDF). المندوبية السامية للتخطيط. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2012-04-23.
المحقاب (أسلم)

| قرية المحقاب>  - قرية -  .تقسيم إداري  | قرية المحقاب>  - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  اليمن
المحافظة: محافظة حجة
المديرية: مديرية أسلم
 العزلة: عزلة أسلم الوسط
السكان : السكان 
التعداد السكاني 2004 : التعداد السكاني 2004 
السكان: 19
  • الذكور: 8
  • الإناث: 11
  • عدد الأسر: 4
  • عدد المساكن: 4
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت اليمن (+3 غرينيتش)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
المحقاب هي إحدى قرى عزلة أسلم الوسط بمديرية أسلم التابعة لمحافظة حجة، بلغ تعداد سكانها 19 نسمة حسب تعداد اليمن لعام 2004.
الجامع الكبير (طويلة)

لمعانٍ أخرى، طالع الجامع الكبير (توضيح).
| الجامع الكبير (طويلة) | الجامع الكبير (طويلة) |
| --- | --- |
معلومات عامة : معلومات عامة 
القرية أو المدينة: السليمانية / حلبجة
الدولة:  العراق
تاريخ بدء البناء: بعد الفتح الإسلامي للعراق
المواصفات: المواصفات
المساحة: 500م2
عدد المصلين: 400
عدد المآذن: 4
عدد القباب: 1
التفاصيل التقنية : التفاصيل التقنية 
المواد المستخدمة: الحجر والطابوق
النمط المعماري: إسلامية
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الجامع الكبير الواقع في قرية طويلة على سفوح الجبال في محافظة السليمانية، ويعتبر من مساجد العراق التراثية القديمة، وتم بناؤه بعد الفتح الإسلامي للعراق في عهد الخليفة الراشد عمر بن الخطاب، ويقع الجامع في قضاء حلبجة، وتم تجديدهُ عام 1348هـ/1927م، وتجديد آخر عام 1368هـ/1947م.
وجرى إعادة بنائه في عام 1418هـ/1998م، وببناء وطراز معماري حديث حيث تعلوهُ قبة خضراء اللون غلفت بالكاشي الأخضر، وللمسجد أربع منارات حديثة مخروطية الشكل، وكان بجوارهِ مدرسة دينية لم يبق من أثرها إلا القليل ويحوي الجامع على مصلى كبير يقوم على أعمدة كونكريتية، وأمام المصلى توجد طارمة وفسحة كبيرة بعرض المصلى وبطول ثمانية أمتار، ويحتوي على قطعة من حجر الرخام مزخرفة وخطت عليها آيات من القرآن، والجامع يقع في منطقة جبلية وتحيطهُ الجبال من كل جانب.
وتقام في الجامع حالياً صلاة الجمعة وصلاة العيدين والصلوات الخمس المفروضة، بالإضافة إلى قيامهِ بدورات لتعليم القرآن لطلاب المدراس في العطلة الصيفية.
الحوكلة (العدين)

| الحوكلة (محلة)> تقسيم إداري  | الحوكلة (محلة)> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  اليمن
المحافظة: محافظة إب
المديرية: مديرية العدين
 العزلة: عزلة الجبلين
 القرية: قرية ما جديد
السكان : السكان 
التعداد السكاني 2004 : التعداد السكاني 2004 
السكان: 114
  • الذكور: 51
  • الإناث: 63
  • عدد الأسر: 15
  • عدد المساكن: 15
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت اليمن (+3 غرينيتش)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الحوكلة محلة تابعة لقرية ما جديد، التابعة لعزلة الجبلين بمديرية العدين إحدى مديريات محافظة إب في الجمهورية اليمنية.، بلغ تعداد سكانها 114 حسب تعداد اليمن لعام 2004.
مراجع وروابط خارجية

↑  "الجهاز المركزي للإحصاء بالجمهورية اليمنية". الجهاز المركزي للإحصاء. مؤرشف من الأصل في 2017-01-29. اطلع عليه بتاريخ 2014-08-12.
المركز الوطني للمعلومات باليمن
| ع ن محلات عزلة الجبلين | ع ن محلات عزلة الجبلين |
| --- | --- |
ا:  ادمات  ادمم  اذان  اسفل الحداني  اكمة الحدادين  الاملاك  الجائة  الجردس  الحرم  الحقيبة  الحنامي  الحواجز  الحوكلة  الخرفة  الدشيعة  الرؤس  الرباط  الرجيمة  السرية  السلق  الشبيطة  الشرافه السفلى  الشرافه العليا  الشعإبي  الشعوبة  الشويحطة  الضبع  الضنة  الظهر السفلى  الظهر العليا  الفنع  القرانتين  القطيعة  الكربه العليا  الكومعة  المخإبطة  المربظ  المريس  المسيليم  المشاريت  المصنان  المعروم  المعينة  المكمل  المنازل  المنبوش  المنزل  المنقل  الوعي 
ب - ي:  بيت الربع  بيت المجهم  بيوت الجازعة  بيوت الشجر  حدبة العليا  حسليان  حكمان  دحاح  ذي زنيج  رآس الحداني  راس العكد  رجحة  سوق السبت  شعب النجار  شعب الولي  صعدد  عدن بحير  عدن حيدرة  عدن عامر  قحي  قرية الداخلة  قريه الحوض  كولا والدرج  محل الزهاني  محول  مخدرة  مطحن  مقالح  مقتر  مقنب  مهكر  يهرم 
بوابة جغرافيا
بوابة تجمعات سكانية
بوابة اليمن
البعثات الدبلوماسية في كردستان العراق

البعثات الدبلوماسية من كردستان العراق
  كردستان العراق

  الدول مع القنصلية العامة في كردستان العراق

  الدول التي لديها قنصلية في كردستان العراق

  الدول التي لديها مكتب اتصال أو مكتب تمثيلي في كردستان العراق
افتتحت إيران وروسيا أول قنصليتين معتمدتين بالكامل. حاليا، هناك 38 دولة عضو في الأمم المتحدة لديها بعثات دبلوماسية في كردستان العراق. بينما تستعد عدة دول أخرى لفتح بعثاتها الدبلوماسية في إقليم كردستان. جميع ممثلي البعثات متواجدون في أربيل، بينما فقط إيران لديها قنصلية عامة في السليمانية. ولا تشمل هده القائمة القنصليات الفخرية.
القنصليات العامة

الصين
جمهورية التشيك
فرنسا
ألمانيا
اليونان
المجر
الهند
إيران (أربيل والسليمانية)
اليابان
الأردن
الكويت
هولندا
فلسطين
روسيا
السعودية
كوريا الجنوبية
السودان
تركيا
الإمارات العربية المتحدة
المملكة المتحدة
الولايات المتحدة
القنصليات

أرمينيا (من المقرر فتحها)
النمسا (من المقرر فتحها)
بنغلاديش (مكتب قنصلي من المقرر فتحه)
البرازيل (من المقرر فتحها)
كرواتيا (من المقرر فتحها)
مصر
إيطاليا
لبنان (من المقرر فتحها)
بولندا (وكالة قنصلية)
قطر (من المقرر فتحها)
رومانيا (مكتب قنصلي)
صربيا (من المقرر فتحها)
مكاتب تمثيلية

النمسا (مكتب تجاري)
بلغاريا (مكتب تجاري)
كندا (مكتب تمثيل تجاري)
قبرص (من المقرر فتحه)
الاتحاد الأوروبي (مكتب تفويض)
النرويج (من المقرر فتحه)
السويد (مكتب السفارة)
تونس (من المقرر فتحه)
البعثات

البعثة المتكاملة لسيادة القانون للعراق (مكتب رسمي)
اللجنة الدولية للصليب الأحمر (مكتب إقليمي)
وكالة اليابان للتعاون الدولي (مكتب)
الوكالة الكورية للتعاون الدولي (مكتب تمثيلي)
بعثة الأمم المتحدة لمساعدة العراق (مكتب تمثيل إقليمي)
جون لونغ (متسلق جبال)

لمعانٍ أخرى، طالع جون لونغ (توضيح).
| جون لونغ | جون لونغ |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
 اسم الولادة: (بالإنجليزية: John Loel Long)‏  
الميلاد: 21 يوليو 1953   (71 سنة)   إنديو  
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة كليرمونت للدراسات العليا  ‏  
المهنة: متسلق جبال  
الرياضة: تسلق الجبال  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحته على IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جون لونغ (بالإنجليزية: John Long)‏ هو متسلق جبال أمريكي، ولد في 21 يوليو 1953 في إنديو في الولايات المتحدة.
مراجع

1 2   https://www.californiabirthindex.org/birth/john_loel_long_born_1953_4982450. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  "Archived copy". مؤرشف من الأصل في 2014-10-10. اطلع عليه بتاريخ 2013-11-20.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: الأرشيف كعنوان (link)
↑  "Archived copy". مؤرشف من الأصل في 2010-11-13. اطلع عليه بتاريخ 2013-11-20.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: الأرشيف كعنوان (link)
↑  "Archived copy". مؤرشف من الأصل في 2014-03-29. اطلع عليه بتاريخ 2013-11-20.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: الأرشيف كعنوان (link)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسبانية (BNE)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  المكتبة القومية في بولندا (NLP) 
أخرى:  الشبكات الاجتماعية ونظام المحتوى المؤرشف (SNAC Ark) 
بوابة أدب أمريكي
بوابة كاليفورنيا
بوابة الولايات المتحدة
بوابة أعلام
البيار

البيار قرية سعودية، تتبع مركز حجر في محافظة رابغ بمنطقة مكة المكرمة. تقع في شرق مدينة رابغ بمسافة ( ) كم.
مراجع

↑  إمارة منطقة مكة المكرمة - محافظة رابغ نسخة محفوظة 25 أغسطس 2017 على موقع واي باك مشين.
جيروذ صحراوي

| اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف جيروذ صحراوي | اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف جيروذ صحراوي |
| --- | --- |
 :  
حالة الحفظ    : حالة الحفظ    
 أنواع غير مهددة أو خطر انقراض ضعيف جدا :  أنواع غير مهددة أو خطر انقراض ضعيف جدا 
المرتبة التصنيفية: نوع  
التصنيف العلمي : التصنيف العلمي 
النطاق:: حقيقيات النوى
المملكة:: حيوانات
الشعبة:: حبليات
الشعيبة:: فقاريات
الطائفة:: ثدييات
الطويئفة:: ثدييات شمالية
الرتبة العليا:: زغبيات
الرتبة:: قوارض
الرتيبة:: فأريات الشكل
الفصيلة العليا:: فئرانية
الفصيلة:: فأرية
الأسرة:: جرذاوات قطنية
القبيلة:: جيروذاوية
الجنس:: جيروذ
النوع:: جيروذ صحراوي
الاسم العلمي : الاسم العلمي 
Neotoma lepida  Thomas، 1893: Neotoma lepida  Thomas، 1893
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الجَيْرُوذ الصحراوي أو الجَيْرُوذ المَرِح (الاسم العلمي: Neotoma lepida) هي نوع من الحيوانات تتبع جنس الجيروذ من فصيلة الفأرية.
انظر أيضاً

جيروذ
قائمة أنواع الجيروذ
سكت

ميّز عن وقف سكوت.
السكت هو قطع الصوت عن الكلمة زمنـاً يسيراً من غير تنفس ومقداره حركتان. ويوجد اختلافات بين القراءات في مواضع السكت، بالنسبة لرواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية فهو وجوبا "وصلاً في أربعة مواضع وجوازاً في موضعين.
الوجوب

في المواضع التالية (في رواية حفص):-
﴿الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي أَنْزَلَ عَلَى عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَلْ لَهُ عِوَجَا ۝١ قَيِّمًا لِيُنْذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا مِنْ لَدُنْهُ وَيُبَشِّرَ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا حَسَنًا ۝٢﴾ [الكهف:1–2]	عند كلمة «عِوَجَا»
﴿قَالُوا يَا وَيْلَنَا مَنْ بَعَثَنَا مِنْ مَرْقَدِنَا هَذَا مَا وَعَدَ الرَّحْمَنُ وَصَدَقَ الْمُرْسَلُونَ ۝٥٢﴾ [يس:52]	 عند كلمة «مَرْقَدِنَاْ»
﴿وَقِيلَ مَنْ رَاقٍ ۝٢٧﴾ [القيامة:27]  عند كلمة «مَنْ»
﴿كَلَّا بَلْ رَانَ عَلَى قُلُوبِهِمْ مَا كَانُوا يَكْسِبُونَ ۝١٤﴾ [المطففين:14].  عند كلمة «بَلْ»
الجواز

في المواضع التالية
بين سورتي الأنفال وبراءة
﴿مَا أَغْنَى عَنِّي مَالِيَهْ ۝٢٨ هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ ۝٢٩﴾-سورة الحاقة: بين كلمتي «مَاليه» و «هَلَكَ»، ففي الوصل يجوز السكت والإدغام.
مراجع

↑  السكتلت - موسوعة النابلسي نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
| ع ن التجويد | ع ن التجويد | ع ن التجويد |
| --- | --- | --- |
| المقدمة |  الاستعاذة  البسملة  أحكام لفظ الجلالة  الوقف والابتداء  مراتب التلاوة  الترتيل  التجويد  الحركة  حكم التجويد  حرف هجاء  وقف جبريل  |  |
| الأحكام |  أحكام المد  أحكام النون الساكنة والتنوين  أحكام الميم الساكنة  أحكام الميم والنون المشددتين  أحكام الراء  |  |
| صفات ومخارج الحروف |  صفات الحروف  مخارج الحروف  |  |
| أحكام أخرى |  إخفاء شفوي  إدغام  إظهار حلقي  إظهار شفوي  إظهار مطلق  إقلاب  غنة (صفة)  السكت  التفخيم والترقيق  القلقلة  الغُنّة  الإشمام  الروم  الاختلاس  |  |
| كتب عن التجويد |  المقدمة الجزرية  المنير في أحكام التجويد  فتح المتعال  الدقائق المحكمة في شرح المقدمة  تحفة الأطفال  |  |
بوابة القرآن الكريم: بوابة القرآن الكريم
بوابة الإسلام
بوابة القرآن
بوابة اللغة العربية
جويرية عبد الله

| جويرية عبد الله>  معلومات شخصية  | جويرية عبد الله>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: القرن 20  
مواطنة:  جزر القمر
الجنسية:  جزر القمر
عضوة في: الجمعية العامة لاتحاد جزر القمر
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: قابلة،  وسياسية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جويرية عبد الله هي سياسية من جزر القمر، من مواليد قرية ميتساميولي، وقد أحدثت ضجة تاريخية في عام 2004 بأنها أصبحت أول امرأة انضمت إلى الجمعية العامة لاتحاد جزر القمر، وقد كانت تمثل الدائرة الأولى من نغازيدجا وذلك اعتبارا من عام 2007، وقالت أنها لا تزال العضوة الوحيدة من الإناث في الجمعية العامة.