الجنس في سن المراهقة
التأثير المجتمعي > المنظور النسوي التنموي

يرتبط المنظور النسوي التنموي ارتباطًا وثيقًا بالمنظور الاجتماعي البنيوي، ولكنه يركز تحديدًا على تأثير معايير النوع الاجتماعي في المجتمع على تطور المراهقين وخاصة الفتيات. يرى بعض الباحثين أن الفتيات المراهقات لا زلن يتأثرن بشكل كبير بالأدوار الجندرية التي يفرضها المجتمع، مما يؤثر على جنسانياتهن وسلوكهن الجنسي.
تُعد ديبورا تولمان من أبرز المدافعين عن هذا الرأي، حيث تقول إن الضغوط المجتمعية لكي يكنّ "جيدات" تدفع الفتيات للتركيز على توقعات الآخرين بدلًا من استكشاف وفهم جنسانياتهن بشكل ذاتي. وتشير تولمان إلى أن الفتيات يتعلمن مع الوقت النظر إلى أجسادهن كأشياء للرغبة، مما يؤدي إلى انفصالهن عن أجسادهن وجنسانياتهن، وهو ما تصفه بعملية "الانفصال الجسدي". نتيجة لذلك، تُصبح الفتيات أقل تأكيدًا على رغباتهن واحتياجاتهن الجنسية، حيث يركزن على توقعات الآخرين بدلًا من مشاعرهن الداخلية.
تؤثر الأدوار الجندرية على جنسانية المراهقين أيضًا من خلال ما يُعرف بالمعيار المزدوج الجنسي. يحدث هذا المعيار المزدوج عندما يُحكم على النساء بسبب ممارستهن للجنس قبل الزواج أو بسبب اعتناقهن لجنسانياتهن، بينما يُكافأ الرجال على نفس السلوك. يُعتبر هذا معيارًا مزدوجًا لأن الجنسين يتصرفان بطريقة مشابهة، ولكن يتم الحكم عليهما بشكل مختلف بسبب جنسهما. يمكن ملاحظة هذا في أبحاث تولمان عندما تُجري مقابلات مع الفتيات حول تجاربهن الجنسية. في مقابلات تولمان، كانت الفتيات اللاتي بحثن عن الجنس لأنهن رغبتن فيه يشعرن أنه يتعين عليهن إخفاء ذلك (على سبيل المثال، ألقت بعضهن اللوم على سلوكهن الجنسي بسبب شرب الكحول) حتى لا يُحكَم عليهن من قبل الآخرين في مدرستهن. كنّ يخشين من أن يتم تقييمهن بشكل سلبي بسبب تمتعهن بجنسانيتهم. ولذلك، كانت العديد من الفتيات يحاولن إيجاد حلول خاصة بهن (مثل إلقاء اللوم على سلوكهن الجنسي بسبب شيء آخر أو كتمان رغباتهن واختيار عدم الانخراط في سلوك جنسي) لمشكلة في الواقع ناجمة عن اختلالات القوة بين الجنسين في مجتمعاتنا. أظهرت أبحاث أخرى أن الفتيات كنّ متعبات من الحكم عليهن بسبب سلوكهن الجنسي بناءً على جنسهن. ومع ذلك، حتى هؤلاء الفتيات تأثرن بشدة بالأدوار الجندرية المجتمعية وقلّما تحدثن عن رغباتهن الخاصة، بل تحدثن عن كيف أن "الاستعداد" (بدلاً من الشعور بالرغبة) هو ما يحدد تجاربهن الجنسية.
قامت أوسوليفان وزملاؤها بتقييم 180 فتاة تتراوح أعمارهن بين 12 و14 سنة حول تصوراتهن حول كيفية ستكون تجاربهن الجنسية الأولى، حيث أفادت العديد من الفتيات بأنهن شعرن بمشاعر سلبية تجاه الجنس قبل تجربته الأولى. يعتقد الباحثون أن هذا يحدث لأن الفتيات المراهقات يتعلمن أن المجتمع يرى الجنس قبل الزواج بشكل سلبي. عندما أبلغن عن مشاعر إيجابية، كانت أكثر المشاعر شيوعًا هي شعورهن بالجاذبية. وهذا يُظهر كيف أن العديد من الفتيات يعترضن على أجسادهن ويفكرن في هذا قبل أن يفكرن في رغباتهن واحتياجاتهن الجنسية.
وجد الباحثون أن وجود أخ أكبر، خاصة إذا كان الأخ ذكرًا، يؤثر على كيفية رؤية الفتيات للجنس وجنسانيتهن. الفتيات اللاتي لديهن إخوة أكبر سناً، خاصة إذا كان الأخ ذكرًا، كان لديهن آراء أكثر تقليدية حول الجنسانية وقالت بعضهن إنهن كنّ أقل اهتمامًا بالسعي وراء الجنس، وأقل اهتمامًا بالاستجابة لتقدّم الأولاد الجنسي مقارنة بالفتيات اللاتي لا يوجد لديهن إخوة أكبر. يعتقد الباحثون أن هذا يرجع إلى أن الأشقاء الأكبر سناً يَحتَسُون نماذج الأدوار الجندرية، لذا قد تكون الفتيات اللاتي لديهن إخوة أكبر (خاصة إذا كان الأخ ذكرًا) يمتلكن آراء أكثر تقليدية حول ما ينبغي أن يكون عليه الفتيان والفتيات في المجتمع؛ وقد تظن الفتيات اللاتي لديهن إخوة أكبر أن الجماع الجنسي هو أساسًا للإنجاب، وليس للتمتع باللذة الجنسية. يمكن أن تؤدي هذه النظرة التقليدية إلى منعهن من التركيز على جنسانياتهن ورغباتهن الخاصة، وقد تحصرهن في الأدوار الجندرية التي يفرضها المجتمع.