stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
بالديو
مراجع

↑  "معلومات عن بالديو على موقع imdb.com". imdb.com. مؤرشف من الأصل في 2019-05-30.
↑  "معلومات عن بالديو على موقع kinopoisk.ru". kinopoisk.ru. مؤرشف من الأصل في 2019-12-13.
↑  "معلومات عن بالديو على موقع thetvdb.com". thetvdb.com. مؤرشف من الأصل في 2018-02-19.
بحير الثانية (عنافجة)

| بحير الثانية> بحيردو . - قرية -  .تقسيم إداري  | بحير الثانية> بحيردو . - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: محافظة خوزستان
المقاطعة: إقليم الأحواز
قسم: الناحية المركزية لمقاطعة الأهواز
التقسيم الإداري الإيراني: عنافجة
إحداثيات: 31°34′41″N 48°52′31″E﻿ / ﻿31.57806°N 48.87528°E﻿ / 31.57806; 48.87528
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 229 نسمة (إحصاء 2006)
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
الرمز الجغرافي: 6649377  
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بحير الثانية (بالفارسية: بحیر دو) هي قرية وتقع في إيران في قسم عنافجة الريفي. يقدر عدد سكانها بـ 229 نسمة .
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

↑    "صفحة  بحير الثانية (عنافجة) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-09-28.
↑  "بوابة الإحصاءات الوطنية" (بالفارسية). مركز الإحصاء الوطني الإيراني. مؤرشف من الأصل في 2015-09-15. اطلع عليه بتاريخ 2014-05-27.
بوابة تجمعات سكانية
بوابة الأهواز
بوابة إيران
بوابة جغرافيا
جي. برنلف

| جي>  برنلف.(بالهولندية: J. Bernlef)‏    | جي>  برنلف.(بالهولندية: J. Bernlef)‏    |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
 اسم الولادة: (بالهولندية: Hendrik Jan Marsman)‏  
الميلاد: 14 يناير 1937    
الوفاة: 29 أكتوبر 2012 (75 سنة)       أمستردام  
مواطنة:  مملكة هولندا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: شاعر،  وروائي،  وشاعر غنائي،  ومترجم،  وكاتب  
اللغة الأم: الهولندية  
اللغات: الهولندية  
التيار: سريالية  
الجوائز : الجوائز 
جائزة بي سي هوفت (1994) جائزة هرمان جورتر  ‏ (1964) جائزة هرمان جورتر  ‏ (1962) جائزة رينا برينسن جيرليجز  ‏ (1959)  : جائزة بي سي هوفت (1994) جائزة هرمان جورتر  ‏ (1964) جائزة هرمان جورتر  ‏ (1962) جائزة رينا برينسن جيرليجز  ‏ (1959)  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحته على IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جي. برنلف (بالهولندية: J. Bernlef)‏‏ (14 يناير 1937 - 29 أكتوبر 2012 في أمستردام) شاعر، وروائي، وشاعر غنائي، ومترجم، ومؤلف، وكاتب من مملكة هولندا.
مركز نيوكاسل الدولي الرياضي

ملعب مكدونالد جونز
| 0 | 1 |
| --- | --- |
المنطقة الإدارية:  نيوكاسل 
البلد:   أستراليا 
موقع الويب:  mcdonaldjonesstadium.com (الإنجليزية) 
| 0 | 1 |
| --- | --- |
التجديد:  2003
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الرياضة:  دوري الرغبي 
المستضيف:  نيوكاسل يونايتد جتس
المالك:  حكومة نيو ساوث ويلز
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الطاقة الاستيعابية:  33,000
الأرضية:  عشبية
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الإحداثيات:  32°55′08″S 151°43′36″E﻿ / ﻿32.918888888889°S 151.72666666667°E﻿ / -32.918888888889; 151.72666666667 
ar
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
مركز نيوكاسل الدولي الرياضي (بالإنكليزية: Newcastle International Sports Centre) أو ملعب مكدونالد جونز لأسباب الرعاية (بالإنكليزية: McDonald Jones Stadium) هو ملعب كرة قدم يقع في نيوساوث ويلز، أستراليا، يتسع لـ 33,000 متفرج. هو الملعب الرسمي لنادي نيوكاسل يونايتد جتس.
التاريخ

تم وضع حجر الأساس للملعب في 1967. افتتح الملعب في 10 أبريل 1970 (1970-04-10). تم تجديده في 2003.
مراجع

↑  1995 ARL – Newcastle vs Manly at Rugby League Project نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
↑  "Images of Stage 1 of 2008 Energy Australia Stadium redevelopment". مؤرشف من الأصل في 04 مارس 2016. اطلع عليه بتاريخ أغسطس 2020. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
↑  "Newcastle Stadium, NSW Legislative Assembly Hansard extract". New South Wales Government Publisher. 27 يونيو 2002. مؤرشف من الأصل في 2016-03-03. اطلع عليه بتاريخ 2007-05-23.
وصلات خارجية

Official site
EnergyAustralia Stadium page at newcastleknights.com.au
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: جغرافية :  موسوعة ميوزيك برينز (MBP)  StadiumDB 
بوابة أستراليا
بوابة عقد 1970
بوابة عمارة
بيتر نوبل

| بيتر نوبل>  معلومات شخصية   | بيتر نوبل>  معلومات شخصية   | بيتر نوبل>  معلومات شخصية   | بيتر نوبل>  معلومات شخصية   | بيتر نوبل>  معلومات شخصية   |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
الميلاد: 19 أغسطس 1944     نيوكاسل أبون تاين  
تاريخ الوفاة: 6 مايو 2017 (72 سنة)      
الطول: 5 قدم 9 بوصة (1.75 م)
مركز اللعب: مهاجم
الجنسية:  المملكة المتحدة  
| المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  |  |
| سنوات | فريق | م. | (هـ.) |  |  |
| 1960–1964 | Consett A.F.C. ‏  |  ? | (?) |  |  |
| 1964–1968 | نيوكاسل يونايتد | 25 | (7) |  |  |
| 1968–1973 | سويندون تاون | 214 | (62) |  |  |
| 1973–1980 | بيرنلي | 243 | (63) |  |  |
| 1980–1983 | بلاكبول | 97 | (14) |  |  |
| 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط |  |
بيتر نوبل (بالإنجليزية: Peter Noble)‏ (19 أغسطس 1944 بنيوكاسل أبون تاين في المملكة المتحدة - 6 مايو 2017) هو لاعب كرة قدم بريطاني في مركز الهجوم. لعب مع سويندون تاون ونادي بلاكبول ونادي بيرنلي ونيوكاسل يونايتد وConsett A.F.C. ‏.
مراجع

↑  "Peter Noble: 1944-2017" (بالإنجليزية).
↑  Rollin، Jack، المحرر (1980). Rothmans Football Yearbook 1980–81. London: Queen Anne Press ‏. ص. 70. ISBN:0362020175.{{استشهاد بكتاب}}:  صيانة الاستشهاد: علامات ترقيم زائدة (link)
↑  Rollin، Jack، المحرر (1980). Rothmans Football Yearbook 1980–81. London: Queen Anne Press. ص. 70. ISBN:0362020175.
وصلات خارجية

بيتر نوبل على موقع قاعدة بيانات كرة القدم.إي يو (الإنجليزية)
بيتر نوبل على موقع Soccerbase.com (لاعب) (الإنجليزية)
بيتر نوبل على موقع عالم كرة القدم.نت (الإنجليزية)
بوابة أعلام
بوابة المملكة المتحدة
بوابة كرة القدم
بانيني

لمعانٍ أخرى، طالع بانيني (توضيح).
| بانيني> (بالسنسكريتية: पाणिनि)‏    | بانيني> (بالسنسكريتية: पाणिनि)‏    |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: سنة 520 ق م   
تاريخ الوفاة: سنة 460 ق م   
مواطنة: غاندارا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: لغوي،  وكاتب،  ونحوي  
اللغة الأم: السنسكريتية  
اللغات: السنسكريتية  
مجال العمل: لسانيات  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بانيني (إسمه باللغة السنسكريتية पाणिनि) هو لغوي وفيلسوف هندي مختص باللغة السنسكريتية، يعتبر أول من صاغ قواعد اللغة السنسكريتية، وألتي أعتبرت أول لغة تصاغ لها قواعد، عاش بانيني في القرن الرابع قبل الميلاد في غاندارا في باكستان حالياً، وقد ألف بانيني 3996 قاعدة في اللغة السنسكريتية، وألتي أصبحت فيما بعد اللغة التعريفية للهند القديمة وللديانة الهندوسية.
مراجع

1 2  تاريخ ماكتوتور لأرشيف الرياضيات، QID:Q547473
↑  Charles Dudley Warner, ed. (1897), Library of the World's Best Literature (بالإنجليزية), QID:Q19098835
↑   https://www.bfmtv.com/sciences/un-etudiant-de-cambridge-a-resolu-une-enigme-grammaticale-vieille-de-2500-ans_AN-202212170311.html. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-17. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  Sanskrit Language Resources نسخة محفوظة 07 ديسمبر 2017 على موقع واي باك مشين.
بوابة أعلام
بوابة أفغانستان
بوابة اللغة
بوابة الهند
بوابة الهندوسية
بوابة باكستان
بوابة حضارات قديمة
بوابة لسانيات
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  نظام الضبط الاستنادي النرويجي (BIBSYS)  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT)  المَكنز الوطني للمؤلِّفين (NTA)  المكتبة القومية في بولندا (NLP) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef)
صوراني (تصوير)

إليزابيث تيلور, والتي حازت على لقب «أكثر المشاهير صورَوِيَّةً في التاريخ»
صُورانِيّ أو صورَوِيَ (نسبة إلى كلمة صورة، (بالإنجليزية: Photogenic)‏) هي صفة تطلق على شخص (أو شيء) يظهر جميلا خلابا وجذابا في الصور الضوئية.
كون الشخص صورانياً منوط عادة بجاذبيته الجسدية في الواقع، فعادة ما يوصف عارضو الأزياء بكونهم صورَويين. بُنية عظام الوجه قد تكون بشكلٍ غير جميل أو جذاب بالواقع، إلا أنَّها عند تصويرها تبدو جذابةً.
السحرياء

بعض الأشخاص الذين يُعتبرون جذابين في الواقع قد لا يكونون صورويين، وهذا لأنَّ جاذبيتهم تنبع من سحريائهم الشخصي الذي يوحي بجاذبيتهم في الواقع من طريقة سيرهم وحركاتهم وتعبيرهم عن أنفسهم. بينما تبرز هذه الصفات في الواقع وتؤثر إيجابياً على النظرة الذاتية إلى جاذبية الشخص، فإنَّ التصوير الساكن لا يمكنه إبراز كامل هذه الصفات مما يؤثر سلبياً عليها ليبدو أقل جاذبية.
الإضاءة

إنَّ الإضاءة في التصوير من العوامل الأعظم تأثيراً على صوروية الشخص في الصورة. إضافة إلى أنَّ شكل المرء قد يبدو مختلفاً حسب زاوية الإضاءة وشدتها، فالوجوه شديدة البياض مثلا قد تبدو شاحبة تحت الضوء الشديد، أو أنَّ الإضاءة قد تُبرز نتوآت وتجاعيد في الوجه فتكون منفرة أو أن تبدو مهوَّلة عما هي عليه في الواقع.
أنزوس

| أنزوس | أنزوس |
| --- | --- |
أنزوس‌ : أنزوس‌ 
تاريخ التأسيس: 29 أبريل 1952  
منطقة الخدمة: المحيط الهادئ  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الدول الأعضاء في أنزوس
الاتفاقية الأمنية بين أستراليا ، ونيوزيلندا ، والولايات المتحدة (أو معاهدة أنزوس) هو التحالف العسكري الذي يربط أستراليا ونيوزيلندا، وبشكل منفصل، أستراليا والولايات المتحدة على التعاون في المسائل الدفاعية في منطقة المحيط الهادئ، على الرغم من أن حاليًا يتم فهم المعاهدة على أنها متعلقة بالهجمات على أي منطقة. وتنص على أن أي هجوم مسلح على أي من الأطراف الثلاثة سيكون خطرا على الأطراف الأخرى، وأن على كل واحد أن يعمل لمواجهة التهديد المشترك. وشكلت لجنة من وزراء الخارجية يمكنها الاجتماع للتشاور.
كانت المعاهدة واحدة من السلسلة التي شكلتها الولايات المتحدة في حقبة 1949-1955 كجزء من ردها الجماعي على تهديد الشيوعية خلال الحرب الباردة. تم تعليق نيوزيلندا من ANZUS في عام 1986 عندما بدأت منطقة خالية من الأسلحة النووية في مياهها الإقليمية. في أواخر عام 2012، رفعت الولايات المتحدة حظراً على زيارات السفن الحربية النيوزيلندية مما أدى إلى إذابة التوترات. تحتفظ نيوزيلندا بمنطقة خالية من الأسلحة النووية كجزء من سياستها الخارجية وهي معلقة جزئياً من ANZUS، حيث أن الولايات المتحدة تحتفظ بسياسة غامضة سواء كانت السفن الحربية تحمل أسلحة نووية أم لا وتشغل العديد من حاملات الطائرات والغواصات التي تعمل بالطاقة النووية؛ لكن نيوزيلندا استأنفت المجالات الرئيسية لمعاهدة ANZUS في عام 2007.
مزرعة (خلخال)

لمعانٍ أخرى، طالع مزرعة (توضيح).
| مزرعة> تقسيم إداري  | مزرعة> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران  
إحداثيات: 37°26′18″N 48°16′48″E﻿ / ﻿37.43833333°N 48.28°E﻿ / 37.43833333; 48.28   
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 191 نسمة (إحصاء 2016)
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
مزرعة هي قرية في مقاطعة خلخال، إيران. يقدر عدد سكانها بـ 191 نسمة بحسب إحصاء 2016.
مراجع

↑  "تعداد سكان جمهورية إيران الإسلامية، 1385 / 2006". جمهورية إيران الإسلامية. مؤرشف من الأصل (إكسل) في 2010-11-16.
↑  "سرشماری 1395 - نتایج سرشماری 95" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2020. اطلع عليه بتاريخ يونيو 2020. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
بوابة إيران
بوابة تجمعات سكانية
بوابة جغرافيا
شبه ريع

شبه الريع عائد تحصل عليه مؤسسة أو عنصر إنتاجي معين يعتبر ربحًا استثنائيًا في الأجل القصير ولكنه يصبح تكلفة حقيقية في الأجل الطويل.
مراجع

↑  المعاني نسخة محفوظة 17 يناير 2015 على موقع واي باك مشين.
بوابة الاقتصاد
طفولة في مجتمع المايا

أطفال مجتمع المايا 2009
الطفولة في مجتمع المايا كان دور الأطفال في حضارة المايا القديمة في المقام الأول لمساعدة شيوخهم. بمجرد أن يتحول الأطفال إلى خمسة أو ستة من المتوقع أن يساهموا في الأسرة والمجتمع. وقد عوملوا كشباب وحصلوا على المزيد من المسؤوليات عندما كبروا.
المراهقين

وكان من المتوقع أن تقوم الفتيات الصغيرات بأداء واجباتهن المنزلية، بينما كان الصبية الصغار يساعدون آباءهم في الزراعة 
معظم النساء رتبن الأطفال، ولكن «عندما كان هناك صبي يبلغ من العمر أربعة أو خمسة، بدأ والده بتدريب ابنه».
عندما بلغ عمر المراهقين 15 سنة، كان من المتوقع أن يكونوا مستقلين. اليوم، لا يزال هذا التقليد لأخلاقيات العمل ينطبق على المراهقين.
•
الطقوس والاطفال

أراد المايا بعض الخصائص الفيزيائية غير الطبيعية لأطفالهم. على سبيل المثال، في ألواح عمرية صغيرة جداً تم الضغط على جباه الأطفال لخلق سطح مسطح. هذه العملية كانت منتشرة بين الطبقة العليا.
كانت هناك ممارسة أخرى تتمثل في عبور عيون الأطفال. للقيام بذلك، كانت الأجسام متدلية أمام عيون المولود
الجديد، حتى تم عبور عيني الوليد بشكل كامل ودائم. بالإضافة إلى ذلك، كانت هناك بعض العادات الفريدة فيما يتعلق بالأطفال. على سبيل المثال، تم تسمية معظم أطفال المايا وفقًا لليوم الذي ولدوا فيه. وكان لكل يوم من أيام السنة اسم محدد لكل من الفتيان والفتيات وكان من المتوقع أن يتبع الوالدان هذه الممارسة.
الموت

معظم مواقع الدفن للأطفال لم تكن مفصلة مثل مواقع الدفن البالغة. «كان الرضع / الأطفال الصغار يفتقرون عادة إلى القرابين... بالنسبة إلى [الأطفال] الذين ماتوا قبل بلوغ سن الخامسة، كان التفصيل الوحيد أو المعاملة الخاصة يتألفان من الدمج ضمن مجموعة عائلية محتملة...»
ومع ذلك، فإن بعض مواقع الدفن للأطفال تحتوي على المزيد الهدايا من الشباب الآخرين. هذا يشير إلى أن العائلة لديها قدر كبير من الندم، و / أو الطفل كان لديه ترتيب مرتفع.
القيم في الأطفال

تم التأكيد على عدة قيم لأطفال المايا. لم تكن أخلاقيات العمل القوية مرغوبة فحسب، بل كانت تعمل من أجل تحسين المجتمع.
كانت الأسر في غاية الأهمية لثقافة المايا، وكان احترام القادة في عائلة المرء أمرًا حتميًا. «إن الشعور بالمسؤولية هو نوع آخر من الجودة يجب أن يتعلمه الأطفال. وهذا يشمل الاستقلال والثقة بالنفس والقدرة على اتخاذ القرارات.»
من المعتقد أن الجودة الأكثر أهمية بالنسبة للأطفال هي الفطرة السليمة، وقد حصلوا عليها عن طريق حجب آباءهم.
بين الآباء في مايا Yucatec ، لا يزال يمارس حفل يسمى hetsmek ʻ حتى بين المهنيين الذين يعيشون في ميريدا، عاصمة يوكاتان.
أطفال المايا اليوم

سكان المايا موجودون اليوم في العديد من مناطق أمريكا الوسطى والجنوبية، مثل غواتيمالا. هناك بحوث محدودة حول حياة أطفال المايا، وذلك لأن الأبحاث التنموية شاركت في
المقام الأول الأطفال الأوروبيين الأمريكيين.
ومع ذلك، فمن الواضح أن أهداف التنشئة الاجتماعية للأطفال في المايا والأنشطة اليومية تختلف عن تلك الخاصة بالثقافات الأخرى، لا سيما تلك الأكثر دراسة.
تعلم

غالباً ما ينخرط الأطفال في العديد من مجتمعات المايا في أنماط اجتماعية مختلفة عن تلك الشائعة في المجتمعات الأوروبية-الأمريكية على وجه التحديد، تشدد ثقافات المايا بشكل عام على أولوية الأنشطة المجتمعية (التي يشارك فيها الكبار والأطفال)، وأهمية معتقدات الآباء، واستقلالية حافز الأطفال في التنشئة الاجتماعية.
يتطور الأطفال في مجتمعات المايا في سياق العمل والأنشطة العائلية الأخرى.
عادة ما يتعلمون من خلال الملاحظة والانخراط في العمل مع الآخرين.
يلاحظ الأطفال في مجتمعات المايا الحديثة والمشاركة في العمل مع الناس من جميع الأعمار. وقد لوحظ أن الأطفال الصغار في مجتمعات المايا مثل سان بيدرو لا لاغونا قد استمعوا إلى أعمال الأطفال الأكبر سنا والبالغين والشيوخ.
يُتوقع من هؤلاء الأطفال أن يلاحظوا الأنشطة التي تدور حولهم لكي يتم تعلمهم. يعتبر مزيج التفاعل بين الفئات العمرية في مجتمعات المايا مهمًا لتعلمهم. لا يلعب الفصل بين الفئات العمرية دورًا نشطًا في أنماط تعلم أطفال المايا، حيث يتفاعلون مع البالغين والأطفال من جميع الأعمار.
يلعب أشقاء المايا أيضًا دورًا نشطًا في توجيه تعلم بعضهم البعض.
كما يراقب الأطفال في مجتمعات المايا ويشاركوا في أعمال البالغين لكي يصبحوا أعضاء نشطين في مجتمعهم. على الرغم من أن الأطفال في المجتمعات الأمريكية الأوروبية لا يشتركون في الكثير من العمل المنتج أو المرتكز على الأهداف، فإن أطفال المايا يرون هذا العمل على أنه يجسد إحساسهم بقيمة الذات. يشارك أطفال المايا في لعبة أقل هزلية من الأطفال من العديد من المجتمعات الغربية من الطبقة الوسطى.
عندما يلعب الكبار الأوروبيون مع الأطفال، يُنظر إلى المسرحية على أنها تمرين تعليمي، ولكن لعب أطفال المايا يشاركون في كثير من الأحيان في محاكاة عمل ناضج يحدث من حولهم على سبيل المثال، سوف يتظاهر الطفل بـ «نسج» على المنوال، أو «غسل الملابس» عن طريق سكب الماء على قطعة قماش. بهذه الطريقة، يتعلم أطفال المايا من خلال اللعب.
إن المشاركة في المسرحية التي تحاكي العمل، وتقديم مساهمات فعلية في العمل، هي من سمات أسلوب التعلم المشار إليه باسم التعلم من خلال الملاحظة والنصب في (والذي كان يسمى في السابق مشاركة النوايا المجتمعية
ينطوي هذا النهج على مراقبة المتعلم والاستماع إليه، من خلال توجيهه ومبادرته الخاصة. يقترن هذا المحرك الفردي للتعلم بمشاركة المتعلمين المتوقعة في المساعي المشتركة. بعبارة أخرى، يتعلم أطفال المايا من خلال المشاركة المجتمعية النية لأنهم لديهم دوافع ذاتية للتعلم، ويتم تضمينهم وإعطاؤهم مسؤوليات. يتم احترام أطفال المايا كمساهمين قادرين على مجتمعاتهم منذ سن الثالثة أو الرابعة.
يمكن أن يتناقض هذا النمط من التعلم مع أساليب التعلم الأخرى، مثل تعليم خط التجميع. تعليم خط التجميع هو النهج المتبع في معظم المدارس الغربية. يعتمد تعليم خط التجميع على نقل المعرفة من الخبراء إلى المرؤوسين، بطريقة لا تسهل النشاط الهادف. لا يشارك أطفال المايا في المقام الأول في هذا النمط من التعلم، لأنهم يتعلمون من خلال الدمج والخبرة العملية. وبسبب هذا الشكل من التعلم، يكون أطفال المايا أكثر مراعاةً لبيئتهم مقارنة بالأطفال الأمريكيين من أصل أوروبي. [ بحاجة لمصدر ] التعلم من خلال الملاحظة والمشاركة يطور مهارات مثل الانتباه المزدوج الذي يدعم أسلوب حياتهم والتعلم. من خلال طرق مثل التعلُّم من خلال الملاحظة والارتقاء، يعمل أطفال المايا كمجتمع لبناء مهاراتهم للمساهمة في مجتمعهم.
بوابة الأمريكيتان
فرناندو دي ميلو فيانا

| فرناندو دي ميلو فيانا> (بالبرتغالية: Fernando de Mello Vianna)‏    | فرناندو دي ميلو فيانا> (بالبرتغالية: Fernando de Mello Vianna)‏    |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
 اسم الولادة: (بالبرتغالية: Fernando de Mello Vianna)‏  
الميلاد: 15 مارس 1878     صبارا  
الوفاة: 10 فبراير 1954 (75 سنة)       ريو دي جانيرو  
مواطنة:  البرازيل  
 مناصب :  مناصب 
  نائب رئيس البرازيل (12 )     :   نائب رئيس البرازيل (12 )     
في المنصب 15 نوفمبر 1926  – 24 أكتوبر 1930 : في المنصب 15 نوفمبر 1926  – 24 أكتوبر 1930 
     نيريو راموس   :      نيريو راموس   
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة ميناس جيرايس الاتحادية  
المهنة: سياسي،  ومحامٍ  
الحزب: الحزب الجمهوري ميناس  
اللغة الأم: البرتغالية  
اللغات: البرتغالية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
فرناندو دي ميلو فيانا هو محامي وسياسي برازيلي، ولد في 15 مارس 1878 في صبارا في البرازيل، وتوفي في 10 فبراير 1954 في ريو دي جانيرو في البرازيل. نشط حزبياً في الحزب الجمهوري ميناس. وقد انتخب عضو مجلس الشيوخ من البرازيل ‏.
مراجع

↑  "República Velha (1889 - 1930) - Senado Federal". www25.senado.leg.br. مؤرشف من الأصل في 2020-10-20.
↑  "Fernando de Mello Viana". dec.ufcg.edu.br. مؤرشف من الأصل في 2016-03-05. اطلع عليه بتاريخ 2014-09-28.
بوابة أعلام
بوابة البرازيل
بوابة السياسة
بوابة علوم سياسية
طواف مصر

طواف مصر هو سباق دراجات يقام في مصر سنويًا.
الفائزون

|  |  | السائق | الفريق |
| --- | --- | --- | --- |
| 1954 | بلجيكا ! | رينيه فان مينين (بلجيكا) |  |
| 1955 | الدنمارك ! | هانس أندريسن (الدنمارك) |  |
| 1956 | بلغاريا ! | نينشو كريستوف (بلغاريا) |  |
| 1957 | ألمانيا ! | ويرنر ماليتز (ألمانيا) |  |
| 1958 | الاتحاد السوفيتي ! | أناتوليج أوليزارينكو (الاتحاد السوفيتي) |  |
| 1959 | ألمانيا ! | جيرارد لوفلر (ألمانيا) |  |
| 1960 | ألمانيا ! | كورت مولر (ألمانيا) |  |
| 1961 | بولندا ! | أندريه بيتشاكزيك (بولندا) |  |
| 1962 | ألمانيا ! | لوثار أبلير (ألمانيا) |  قالب:Cycling past winner no race |
| 1975 | سويسرا ! | أورس ديتشي (سويسرا) |  |
| 1976 | سويسرا ! | أورس ديتشي (سويسرا) |  قالب:Cycling past winner no race |
| 1986 | الاتحاد السوفيتي ! | جينتوتاس أوماراس (الاتحاد السوفيتي) |  قالب:Cycling past winner no race |
| 1996 | أوكرانيا ! | يوري سينوكوف (أوكرانيا) |  |
| 1997 | روسيا ! | سيرجي سينوكوف (روسيا) |  |
| 1998 | كازاخستان ! | فاديم كرافشينكو (كازاخستان) |  |
| 1999 | مصر ! | عمرو النادي (مصر) |  |
| 2000 | ليتوانيا ! | ريميغيوس لوبيكيس (ليتوانيا) |  |
| 2001 | مصر ! | عمرو النادي (مصر) |  |
| 2002 | سلوفاكيا ! | رادوفان هوسار (سلوفاكيا) | سلوفاكيا (الفريق الوطني) |
| 2003 | جنوب أفريقيا ! | تيان كانماير (جنوب أفريقيا) | بارلوورلد |
| 2004 | سلوفاكيا ! | ماروش كوفاتش (سلوفاكيا) | دوكلا ترينسين |
| 2005 | كازاخستان ! | سيرجي تريتياكوف (كازاخستان) | كازاخستان (الفريق الوطني) |
| 2006 | كازاخستان ! | إيليا تشيرنيشوف (كازاخستان) | فريق ركوب الدراجات |
| 2007 | جنوب أفريقيا ! | وايلون وولكوك (جنوب أفريقيا) | جنوب أفريقيا (الفريق الوطني) |
| 2008 | جنوب أفريقيا ! | جاي روبرت ثومسون (جنوب أفريقيا) | دايمنشن داتا |
| 2009 | ألمانيا ! | كريستوف سبرينغر (ألمانيا) | هيراكليون نيسبار قالب:Cycling past winner no race |
| 2015 | إسبانيا ! | فرانسيسكو مانسبو (إسبانيا) | سكاي دايف دبي - فريق الأهلي لمحترفي الدراجات |
| 2016 | المغرب ! | منير مخشون (المغرب) | المغرب (الفريق الوطني) |
انظر أيضا

طواف تونس
باهرة جصية

| اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف باهرة جصية | اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف باهرة جصية |
| --- | --- |
 :  
حالة الحفظ    : حالة الحفظ    
 أنواع مهددة بالانقراض (خطر انقراض أقصى) :  أنواع مهددة بالانقراض (خطر انقراض أقصى) 
المرتبة التصنيفية: نوع  
التصنيف العلمي  : التصنيف العلمي  
فوق النطاق : حيويات
مملكة عليا : حقيقيات النوى
مملكة : نباتات
عويلم : نباتات ملتوية
عويلم : نباتات جنينية
شعبة : نباتات وعائية
كتيبة : بذريات
رتبة : هليونيات
فصيلة : هليونية
جنس : باهرة
جُنيس : Agave subg. Agave
قسم : Agave sect. Marmoratae
 الاسم العلمي :  الاسم العلمي 
Agave gypsophila   هوارد سكوت غينتري  ، 1982   : Agave gypsophila   هوارد سكوت غينتري  ، 1982   
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
باهرة جصية (الاسم العلمي: Agave gypsophila) هو نوع من النباتات يتبع جنس الباهرة من الفصيلة الهليونية.
أرشيبالد ماكنزي

| أرشيبالد ماكنزي>  معلومات شخصية  | أرشيبالد ماكنزي>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 29 مايو 1841    
مواطنة:  كندا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: سياسي  
اللغات: الإنجليزية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أرشيبالد ماكنزي هو سياسي كندي، ولد في 29 مايو 1841.
بوابة أعلام
بوابة السياسة
بوابة كندا
باهرة دورانغوية

| اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف باهرة دورانغوية | اضغط هنا للاطلاع على كيفية قراءة التصنيف باهرة دورانغوية |
| --- | --- |
 :  
المرتبة التصنيفية: نوع  
التصنيف العلمي  : التصنيف العلمي  
فوق النطاق : حيويات
مملكة عليا : حقيقيات النوى
مملكة : نباتات
عويلم : نباتات ملتوية
عويلم : نباتات جنينية
شعبة : نباتات وعائية
كتيبة : بذريات
رتبة : هليونيات
فصيلة : هليونية
جنس : باهرة
جُنيس : Agave subg. Agave
قسم : Agave sect. Ditepalae
 الاسم العلمي :  الاسم العلمي 
Agave durangensis   هوارد سكوت غينتري  ، 1982   : Agave durangensis   هوارد سكوت غينتري  ، 1982   
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
باهرة دورانغوية (الاسم العلمي: Agave durangensis) هو نوع من النباتات يتبع جنس الباهرة من الفصيلة الهليونية.
ماري غريغوري

| ماري غريغوري>  معلومات شخصية  | ماري غريغوري>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: سنة 1856    بروفيدنس  
تاريخ الوفاة: سنة 1908  (51–52 سنة)  
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: فنانة  
مجال العمل: فن الزجاح وانواعه  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
ماري غريغوري (بالإنجليزية: Mary Gregory)‏ هي فنانة أمريكية، ولدت في 1856، وتوفيت في 1908.
مراجع

↑  Barlow، Raymond؛ Kaiser، Joan (1983). The Glass Industry in Sandwich. Windham, NH: Barlow-Kaiser Publishing Company, Inc. ص. 277–289. ISBN:0-9610166-0-4.
↑  Wiggins، Pamela. "Unraveling the Mystery of Mary Gregory Glassware". The Spruce. مؤرشف من الأصل في 2019-12-12. اطلع عليه بتاريخ 2017-06-08.
↑  "Rhode Island, Births, 1636-1930 [database on-line]". Ancestry.com Operations, Inc. 2000. مؤرشف من الأصل في 2019-05-30. اطلع عليه بتاريخ 2016-03-03.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
فنية:  متحف أُرسِي (Orsay)  قائمة الاتحاد لأسماء الفنانين (ULAN) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة أعلام
بوابة القرن 19
بوابة المرأة
بوابة الولايات المتحدة
بوابة فنون