stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
جان قهوجي

جان قهوجي (23 سبتمبر 1953 -)، قائد الجيش اللبناني من 29 أغسطس 2008، وكان قد تولى رئاسة الجيش خلفًا للقائد السابق له رئيس الجمهورية ميشال سليمان، وهو القائد الثالث عشر في قيادة الجيش. يتقن 4 لغات هي العربية والإنجليزية والفرنسية والإيطالية.
السيرة العسكرية

تطوع في الجيش بصفة تلميذ ضابط والتحق بالمدرسة الحربية في 1 أكتوبر 1973.
في 1 يوليو 1976 رقي إلى رتبة ملازم، وتدرج في الترقية حتى رتبة عميد ركن في 1 يوليو 2002.
نقل إلى كتيبة الشرطة العسكرية اعتباراً من 21 فبراير 1977.
في 7 ديسمبر 1982 عين آمراً لسرية الشرطة العسكرية في منظقة جبل لبنان.
نقل إلى لواء المشاة الرابع آمراً للسرية 422 اعتباراً من 28 سبتمبر 1983.
نقل إلى المدرسة الحربية كمدرب وذلك اعتباراً من 4 مارس 1984.
في 1 نوفمبر 1987 نقل إلى اللواء العاشر المجوقل قائداً للكتيبة 103. وفي 12 أكتوبر 1992 عين قائداً للفوج المجوقل. وفي 22 يناير 1996 عين قائداً لفوج التدخل الثالث. وفي 31 يوليو 1999 عين رئيساً لأركان لواء المشاة الحادي عشر. وعين مساعداً لقائد لواء المشاة السابع في 22 أغسطس 2001. وفي 29 يوليو 2002 قائداً للواء المشاة الثاني.
في 29 أغسطس 2008 رقي إلى رتبة عماد وعين قائداً للجيش وذلك بعد موافقة مجلس الوزراء.
السيرة العسكرية > الدورات التدريبية التي خاضها

دورة عسكرية في الولايات المتحدة الأمريكية بعام 1980.
دورة عسكرية في السويد بعام 1995.
دورة عسكرية في إيطاليا بعام 1999.
دورة عن ديبلوماسية الدفاع في المملكة المتحدة وذلك بسنة 2003.
دورة عن مكافحة الإرهاب في ألمانيا بعام 2006.
السيرة العسكرية > الأوسمة التي حاز عليها

وسام الجرحى.
وسام الحرب (ثلاث مرات).
وسام الاستحقاق اللبناني (من الدرجات الثالثة والثانية والأولى).
وسام الوحدة الوطنية.
وسام فجر الجنوب.
وسام الأرز الوطني من رتبة فارس ورتبة ضابط.
وسام التقدير العسكري.
وسام الفخر العسكري.
تنويه العماد قائد الجيش (8 مرات).
تهنئة العماد قائد الجيش (28 مرة).
تعيينه قائداً للجيش

بتاريخ 29 أغسطس 2008 في جلسة مجلس الوزراء التي رأسها رئيس الجمهورية ميشال سليمان عرض وزير الدفاع إلياس المرّ اسمه كقائد للجيش، وحصل على موافقة 21 وزير من أصل الحضور البالغ 26 وزير، حيث سجل اعتراض وزيري الحزب التقدمي الاشتراكي غازي العريضي ووائل أبو فاعور على الآلية التي اعتمدت في اختيار قائد الجيش وليس عليه هو شخصيًا، كما تحفظ وزيري القوات اللبنانية إبراهيم نجار وأنطوان كرم على الأسلوب الذي اعتمد في اختيار قائد الجيش، فيما سجل وزير التنمية الإدارية إبراهيم شمس الدين ملاحظات أساسية تتعلق بموضوع الجيش والإستراتيجية الدفاعية كما أنه امتنع عن التصويت.
حياته الأسرية

متزوج من مارلين صفير، ولهما ثلاثة أبناء.
المصادر

موقع الجيش اللبناني
بورتون هيل

| بورتون هيل>  معلومات شخصية  | بورتون هيل>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 21 يونيو 1883     سانت استيفان، نيو برونزويك  ‏  
تاريخ الوفاة: 7 يناير 1963 (79 سنة)      
مواطنة:  كندا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة نيو برونزويك  
المهنة: مهندس مدني،  ومهندس،  وسياسي  
الحزب: الحزب الليبرالي الكندي  
اللغات: الإنجليزية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بورتون هيل هو مهندس مدني ومهندس وسياسي كندي، ولد في 21 يونيو 1883 في كندا، وتوفي في 7 يناير 1963. حزبياً، نشط في الحزب الليبرالي الكندي. وقد انتخب عضو مجلس العموم الكندي.
مراجع

1 2  مكتبة البرلمان | Burton Maxwell Hill، QID:Q1125633
↑  Normandin، A. L. (1941). The Canadian Parliamentary Guide.
بوابة أعلام
بوابة السياسة
بوابة كندا
جان مارغريت دافنبورت

| جان مارغريت دافنبورت | جان مارغريت دافنبورت |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: 3 مايو 1829     ولفرهامبتن  
تاريخ الوفاة: 3 أغسطس 1903 (74 سنة)      
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: ممثلة،  وممرضة  
اللغة الأم: الإنجليزية  
اللغات: الإنجليزية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جان مارغريت دافنبورت (بالإنجليزية: Jean Margaret Davenport)‏ هي ممرضة وممثلة أمريكية، ولدت في 3 مايو 1829، وتوفيت في 3 أغسطس 1903.
مراجع

↑  Jean Margaret Davenport Lander: North American Theatre Online نسخة محفوظة 11 يوليو 2020 على موقع واي باك مشين.
↑  "Archived copy". مؤرشف من الأصل في 2012-02-04. اطلع عليه بتاريخ 2011-12-26.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: الأرشيف كعنوان (link)
↑  Muehlberger، James (2015). The 116: The True Story of Abraham Lincoln's Lost Guard. ABA Publishing. ص. 132–133. ISBN:978-1-63425-195-2.
وصلات خارجية

جان مارغريت دافنبورت على موقع قاعدة بيانات برودواي على الإنترنت (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
بوابة أعلام
بوابة المرأة
بوابة الولايات المتحدة
بوابة تمثيل
زلزال لوما بريتا

| زلزال لوما بريتا | زلزال لوما بريتا |
| --- | --- |
زلزال لوما بريتا: زلزال لوما بريتا
  معلومات :   معلومات 
التاريخ: 17 أكتوبر 1989  
البلد:  الولايات المتحدة  
المدة: 11.5 ثانية  
إحداثيات: 37°02′24″N 121°52′37″W﻿ / ﻿37.04°N 121.877°W﻿ / 37.04; -121.877   
القوة: 6.9 (مقياس درجة العزم)  
  النتائج   :   النتائج   
 الوفيات: 63   
 الإصابات: 3757   
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
زلزال لوما بريتا هو زلزال حصل في شمال كاليفورنيا في 17 أكتوبر 1989 على الساعة 17:04 مساءً (بالتوقيت المحلي). تم إطلاق الاسم تيمنا بقمة لوما بريتا القريبة من جبال سانتا كروز، حيث تمركزت الصدمة في غابة حديقة نيسين ماركس الحكومية على بعد حوالي 16 كيلومتراً شمال شرق سانتا كروز على طول صدع سان أندرياس. حيث استمر الزلزال ما بين عشر وخمس عشر ثانية بقوة بلغت 6.93 درجة على مقياس ريختر والحد الأقصى تسعة (IX) على مقياس ميركالي المعدل، من فرط قوته شعر به بشكل رئيسي في سان فرانسيسكو وأوكلاند.
كانت الأضرار شديدة في مقاطعة سانتا كروز وأقل من ذلك في الجنوب في مقاطعة مونتيري، فيما امتدت الآثار بشكل جيد إلى الشمال حتى منطقة خليج سان فرانسيسكو، في شبه جزيرة سان فرانسيسكو وعبر الخليج في أوكلاند. لم يحدث الزلزال أي صدع سطحي، على الرغم من وجود عدد كبير من حالات فشل التربة والانهيارات الأرضية، خاصة في منطقة القمة بجبال سانتا كروز. كانت عملية تسييل التربة مشكلة مهمة أيضًا، لا سيما في منطقة مارينا دي سان فرانسيسكو التي تضررت بشدة، لكن آثارها شوهدت أيضًا في الخليج الشرقي، وبالقرب من شاطئ خليج مونتيري، حيث لوحظ تشكل تسونامي غير مدمر.
تسبب الزلزال بما مجموعه 63 حالة وفاة و 3757 إصابة، وتشرد ما بين 3000 و 12000 شخص.
انظر أيضا

زلزال نورثريدج 1994
مراجع

↑  "The October 17, 1989, Loma Prieta, California, Earthquake—Selected Photographs" (بالإنجليزية). United States Geological Survey.
↑   http://news.bbc.co.uk/onthisday/hi/dates/stories/october/17/newsid_2491000/2491211.stm. اطلع عليه بتاريخ 2017-12-12. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  USGS. San Andreas Fault, chapter 1, p. 5. "Comparison of the Bay Area Earthquakes: 1906 and 1989." Retrieved August 31, 2009. نسخة محفوظة 9 أغسطس 2019 على موقع واي باك مشين.
↑  Gunn, 2007, p. 608.
↑  Loma Prieta, California Earthquake نسخة محفوظة 3 يوليو 2019 على موقع واي باك مشين.
↑  خسائر زلزال كاليفورنيا قد تتجاوز مليار دولار نسخة محفوظة 13 أكتوبر 2019 على موقع واي باك مشين.
بوابة الولايات المتحدة
بوابة سان فرانسيسكو
بوابة عقد 1980
بوابة علوم الأرض
بوابة كاليفورنيا
بوابة كوارث
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: وطنية :  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)
جائحة الأنفلونزا في عام 1510

| جائحة الأنفلونزا | جائحة الأنفلونزا |
| --- | --- |
المرض: الانفلونزا
السلالة: غير معروفة
الوفيات: غير محدد
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
في عام 1510، ظهر مرض تنفسي حاد في آسيا قبل أن ينتشر عبر شمال أفريقيا وأوروبا خلال أول وباء للإنفلونزا بين المناطق تم تدوينه ومعترف به بشكل عام من قبل المؤرخين الطبيين وأخصائيي الوبائيات. وقد تم توثيق الأمراض الشبيهة بالأنفلونزا في أوروبا منذ شارلمان على الأقل، مع تفشي 1357 أول من يطلق عليه الأنفلونزا، ولكن وباء 1510 هو أول وباء الإنفلونزا 1510 هو أول من يوصف بشكل مرضي بعد التقدم في الاتصالات التي حققتها المطبعة. أصبح الإنفلونزا على نطاق أوسع يشار إليها باسم كوكيوتش كوكوليتشو في فرنسا وصقلية خلال هذا الوباء، وأصبحت الاختلافات التي الأسماء الأكثر شعبية للإنفلونزا في أوروبا الحديثة في وقت مبكر. تسبب الوباء في اضطراب كبير في الحكومة والكنيسة والمجتمع مع إصابة شبه شاملة ومعدل وفيات حوالي 1٪
قارة آسيا

يشتبه في أن أنفلونزا 1510 نشأ في شرق آسيا، وربما الصين كتب جريجور هورست في أوبروم ميديكوروم تومبوس بريموس (1661) أن المرض جاء من آسيا وانتشر على طول طرق التجارة قبل مهاجمة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا واقترح الكاتب الطبي الألماني يوستوس هيكر أن أنفلونزا 1510 جاءت على الأرجح من آسيا بسبب الطبيعة التاريخية للأنفلونزا الأخرى التي نشأت هناك في الأوبئة الحديثة.
قارة آسيا > الشرق الأوسط

يشتبه في أن أنفلونزا 1510 نشأت في شرق آسيا، وربما الصين. كتب جريجور هورست في أوبروم ميديكوروم تومبوس بريموس (1661) أن المرض جاء من آسيا وانتشر على طول طرق التجارة قبل مهاجمة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. اقترح الكاتب الطبي الألماني يوستوس هيكر أن أنفلونزا 1510 جاءت على الأرجح من آسيا بسبب الطبيعة التاريخية للأنفلونزا الأخرى التي نشأت هناك في الأوبئة الحديثة.
أفريقيا

المفهوم العام للإنفلونزا 1510 قد انتشرت في إفريقيا قبل أوروبا. من المحتمل أن تكون الإنفلونزا منتشرة على نطاق واسع في شمال إفريقيا قبل أن تعبر القارات عبر البحر الأبيض المتوسط، ووصلت إلى مالطا حيث اعتقد المؤرخ الطبي البريطاني توماس شورت أن «جزيرة ميليت في إفريقيا» أصبحت نقطة انطلاق إنفلونزا عام 1510 إلى أوروبا.
أوروبا

وقد تمكنت المدن الأوروبية التي تنتقل دولياً وطبيعة الإنفلونزا الشديدة العدوى من انتشارها بين السكان الأوروبيين. وقد أدت الإنفلونزا التي يبلغ عددها 1510 إلى تعطيل المحاكم الملكية والخدمات الكنسية والحياة الاجتماعية في جميع أنحاء أوروبا. لاحظ المؤرخون المعاصرون وأولئك الذين قرأوا حساباتهم كيف تم مهاجمة مجموعات كاملة في وقت واحد، وهي الطريقة التي تلقى بها المرض أول اسم الإنفلونزا (من الاعتقاد بأن مثل هذه الفاشيات كانت ناجمة عن تأثيرات مثل النجوم أو البرد). أستاذ تورينو فرانسيسكو فاليريولي (الملقب فاليريلا) يكتب أن انفلونزا 1510 ظهرت «انقباض التنفس، والبدء بحة الصوت و... يرتجف. لم يمض وقت طويل بعد أن يكون هناك الفكاهة المطبوخة التي تملأ الرئتين». ووصف أطباء مثل فاليريولا انفلونزا 1510 بأنها أكثر فتكاً بالأطفال وأولئك الذين نزفوا. وأشار المحامي فرانشيسكو مورالوتو إلى أن «المرض قتل 10 أشخاص من أصل ألف شخص في يوم واحد»، مما يدعم معدل وفيات حوالي 1%.
أوروبا > صقلية والممالك الإيطالية

بدأت أول حالات الأنفلونزا تظهر في صقلية حوالي يوليو بعد وصول السفن التجارية المصابة من مالطا. في صقلية كان يسمى عادة كوكليتشولأغطية المرضى غالبا ما ارتدى فوق رؤوسهم. وسرعان ما انتشرت الأنفلونزا على طول سواحل البحر الأبيض المتوسط في إيطاليا وجنوب فرنسا عبر السفن التجارية التي تغادر الجزيرة.
في إميليا رومانيا، سجل توماسينو دي بيانكي تعافي الحالات الأولى لميسنا في 13 يوليو 1510، وكتب أنه في المدينة «يظهر مرض يستمر ثلاثة أيام مع حمى كبيرة، وصداع ثم ترتفع... ولكن لا يزال هناك سعال الرهيبة التي تستمر ربما ثمانية أيام، ومن ثم أنها تتعافى». وتشير هذه البيانات إلى أن الحالات الأولى من الإنفلونزا، التي تمتد فترة حضانة ها من يوم إلى أربعة أيام، بدأت تُسَلَض في منطقة إميليا رومانيا في أواخر حزيران/يونيه أو أوائل تموز/يوليه. في بولونيا، أصيب شاب يبلغ من العمر 8 سنوات يدعى أوغو بانكوباغني، الذي أصبح فيما بعد البابا غريغوري الثالث عشر، بمرض خطير مع الإنفلونزا لكنه تعافى دون مضاعفات دائمة
وارجع البابا جوليوس الثاني تفشي المرض في روما والكرسي الرسولي إلى غضب الله. البابا غريغوري الثالث عشر في وقت لاحق إلقاء اللوم على 1510 الأنفلونزا في فرنسا على مقاومة الملك لويس الثاني عشر للسلطة الإلهية.
أوروبا > أوروبا الوسطى

انتشرت الإنفلونزا عبر جبال الألب إلى سويسرا والإمبراطورية الرومانية المقدسة. في سويسرا تم توثيقه على أنه يسمى داس غروبي من قبل مؤرخ اخليل أنطون تيغنفيلد، وهو لقب الإنفلونزا الذي يفضله الأوروبيون الناطقون بالألمانية. ويبدو أن مرضاً تنفسياً قد هدد كانتون آرغوا في يونيو/حزيران، مع إصابة السكان بالمرض بسبب الشم والسعال والتعب. سجل الطبيب الألماني أخيل غاسر وباء قاتل ينتشر فوق الممالك العليا للإمبراطورية الرومانية المقدسة، متفرعة إلى المدن و «البشرية كلها:» الجزء العلوي منها رائع جدًا وألمانيا بأكملها، وهذا هو محاربته بين مدن الرجال الذين سيأكلون الوباء، الذي من خلاله يعاني الأشخاص الذين يعانون من حالات النزلات من 4 أو 5 من المرضى، وبسبب السبب، إلى قمة الأشخاص المرهقين والعاطفين، مثل الفريني، الأيام التي كانت مستعرة، ومرة أخرى ثم بقوة، عدد صغير جدًا، من خلال مرافقة بريك
تشير رسائل أندريه دي بورغو المؤرخة 24 أغسطس 1510 إلى أن مارغريت النمساوية اضطرت إلى التدخل في جمعية ملكية بين والدها الإمبراطور الروماني المقدس ماكسيميليان الأول ولويس الثاني عشر ملك فرنسا لأن ملك فرنسا كان مريضاً للغاية مع «كوكيو» بحيث لا يمكن التحدث إليه. انتشرت الأنفلونزا من الإمبراطورية الرومانية المقدسة باتجاه شمال أوروبا ودول البلطيق والغرب باتجاه فرنسا وإنجلترا
أوروبا > فرنسا

وصوله على متن البحارة المصابين من صقلية، ضربت الإنفلونزا مملكة فرنسا من خلال موانئ مرسيليا ونيس وانتشرت من خلال الحشود الدولية من أحواض بناء السفن. كان يشار إليها باسم سيفيليا كاترينا بين الأطباء الفرنسيين، ولكن أكثر شيوعا فقط دعا كوتشيلو. يتتبع المؤرخ فرانسوا يوديس دي موزراي أصول ال كوتشيلا في 1410 عندما كان المصابون يرتدون غطاء محرك السيارة الذي يشبه الاكويلشونات، وهو نوع من البقر الراهب. ووصف الجراح الفرنسي أمبرواز باريه الفاشية بأنها كانت "فتنة الروماتيزم في الرأس... مع انقباض القلب والرئتين". نشر التجار والحجاج وغيرهم من المسافرين من الجنوب والشرق الفيروس في جميع أنحاء غرب البحر الأبيض المتوسط في يوليو/ تموز. بحلول أغسطس كان قد ظهر في جولات وروج نفسه بسرعة في جميع أنحاء فرنسا، مقزز البلد بأكمله بحلول سبتمبر. كتب الشاعر والمؤرخ الفرنسي جان بوشيه، الذي يعمل في الديوان الملكي للملك لويس الثاني عشر، أن الوباء "ظهر في مملكة فرنسا بأكملها، بقدر ما يظهر في المدن كما في الريف.
كوكلوش يملأ المستشفيات الفرنسية بسبب شدة الإنفلونزا في باريس، الجمعية الوطنية التي عقدت في الشهر التاسع من العام 1510 تأجيلهنري الثالث طبيب في فرنسا جان فينيليوس مقارنة 1557 وباء الأنفلونزا مع 1510 سنة، الجميع لديه حمى، وخفيفة الوزن، سعال شديد.كل يوم بلغ ما يصل 1000 الباريسيين الذين ماتوا في ذروة « 1510 »، وذكر ميزيري أنه تعطل الإجراءات القضائية والجامعات، حيث انتشر وباء الأنفلونزا في فرنسا على نطاق أوسع وأكثر فتكا من أي بلد آخر
الكاردينال جورج دي أمبويس كان صديق مقرب ومستشار من الملك الفرنسي، في بعض الأحيان يعتقد أنه مات من الإنفلونزا بسبب انخفاض حاد في الصحة بعد وصوله إلى ليون فيالكاردينال، المعروف أيضا باسم أسقف ليدا، قبل وفاته في 25th ، أدلى بشهادة نهائية حولحالته الصحية انخفضت فجأة، بالإضافة إلى وصول الإنفلونزا إلى أوروبا قبل وبعد بداية الصيف، مما أدى إلى عدم اليقين حول ما إذا كان قد مات من النقرس أو الإنفلونزا، ولكن حتى هذا العام لم يذكر في الرسالة الملكية الفرنسية الكاكاو لوسي
أوروبا > إنجلترا وايرلندا

تشارلز كلايتون، مؤرخ طبي بريطاني، يدعي أنه لا يوجد وصف مفصل عن الأنفلونزا البريطانية فينل وباري يعتقدون أن انفلونزا 1510 قد انتشرت تقريبا إلى جميع البلدان في العالم باستثناء القارة الجديدة دراسة وبائية حول وباء الأنفلونزا في الماضي استعرضت بيانات مؤرخي الطب السابق، ووجدت أن إنجلترا قد تأثرت في 1510 سنة، وأفادت أن الماشية قدووفقا للسجلات، قد انتشرت أيضا إلى أيرلندا
أوروبا > اسبانيا والبرتغال

وصلت الأنفلونزا إلى شبه الجزيرة الإيبيرية في وقت مبكر بعد إيطاليا، وذلك بسبب التجارة والطرق الحجة المترابطة بين إسبانيا والبرتغال والممالك الإيطالية. بدأت الحالات تظهر في البرتغال في نفس الوقت تقريبا دخل المرض الإمبراطورية الرومانية المقدسة. وافادت الانباء ان المدن الاسبانية «قد افرزت» بسبب انفلونزا عام 1510 .
الأمريكتان

لا توجد سجلات للنفوذ التي تؤثر على العالم الجديد في عام 1510، على الرغم من أن العديد من القوى الأوروبية الأخرى مثل فرنسا وإنجلترا والبرتغال كانت ترسل أساطيلها الأولى من السفن إلى العالم الجديد بعد إسبانيا. وكانت الأنفلونزا قد أصابت جزيرة سانتو دومينغو (الآن هيسبانيولا) في عام 1493. ومع ذلك، فإن الانخفاض الحاد في أعداد الهنود الحمر بسبب الأمراض المستوردة من إسبانيا في هذه التسعينات وأوائل القرن التاسع عشر موثق، ولا سيما بسبب الجدري.
العلاج والدواء

وكانت التقرحات على الجزء الخلفي من الرأس والكتفين أحد أشكال العلاج الموصوفة في أوروبا للإنفلونزا. واعتبر باري العلاجات الشائعة لإراقة الدماء وتطهيرها خطيرة بشكل خاص على مرضى الإنفلونزا في 1510. كانت مشاكل الألم فوق المدارية والرؤية من أعراض كوكتشيلو، لذلك قد يكون الذين يعانون من شعور بإغراء ارتداء أغطية بسبب حساسية الضوء. تصف شورت بعض العلاجات الطبية لأنفلونزا 1510 بما في ذلك «بولي أرمونياك، لينتوس الزيتية، الهرولة الصدرية.»
أصل أنفلونزا 1510

افترض جوستوس هيكر وجون باركين أن إنفلونزا 1510 نشأت من شرق آسيا بسبب الطبيعة التاريخية للأنفلونزا الأخرى التي نشأت من المنطقة المذكورة،  بينما في عام 1661 وثق جريجور هورست أن إنفلونزا 1510 انتشرت على طول طرق التجارة من شرق آسيا إلى أفريقيا قبل الوصول إلى أوروبا  بعض الأحيان تقفز فيروسات الإنفلونزا من الطيور المائية المهاجرة في آسيا بعد هجرات جماعية تتجمع بالقرب من مصادر المياه للإنسان والحيوانات الأليفة (والتي يمكن أن تعمل كمحفزات عبر الأنواع لخلق سلالات جديدة من الأنفلونزا الوبائية). لاحظ المؤرخون الأوروبيون أن إنفلونزا 1510 ظهرت في شمال إفريقيا قبل أوروبا، مما دفع بعض المؤرخين الطبيين إلى اقتراح أنها ربما تكون قد تطورت هناك  (تقع أجزاء من شمال إفريقيا أيضًا على طول طرق الطيور المهاجرة، وتحديداً شرق إفريقيا وغرب آسيا وطرق البحر الأسود والبحر الأبيض المتوسط، التي تجعلها عرضة لإعادة التجميع التلقائي لفيروسات الأنفلونزا الوبائية). ولكن لا يوجد دليل مؤرخ أو بيولوجي يشير إلى أن إنفلونزا 1510 نشأت من إفريقيا، على عكس انتشارها فقط، قبل الوصول إلى أوروبا.
دحض اقتراحات السعال الديكي

وقد تم الاعتراف ب كوكتشيلو 1510 اوالأنفلونزا من قبل علماء الأوبئة الحديثة والمؤرخين الطبيين. وقد شك في الاقتراحات التي كانت ان كوكتشيلو عباره عن السعال الديكي لأن الذين يعانون من البالغين في كثير من الأحيان شهدت أعراض «متهورة» وصفها المعاصرون مثل توماسينو دي بيانكي أو كحمى عالية لمدة 3 أيام، والصداع، والسجود، وفقدان النوم والشهية، والهذيان، والسعال الأكثر حدة في اليوم الخامس إلى عشرة أيام، وازدحام الرئة، والانتعاش البطيء ابتداء من الأسبوع الثاني. سوف البالغين الذين يعانون من السعال السعال عادة لأسابيع قبل أن تصبح تدريجيا أكثر سوء ثم يتعافى على مدى فترة من أشهر. ويعتبر كوكتشيلو من 1510 أن تتأثر بالخبراء بسبب أعراضه المفاجئة، وانتشار المتفجرات، والجداول الزمنية للمرض إلى الشفاء. أول فاشية للسعال الديكي التي يتفق عليها معظم المؤرخين الطبيين هو وصف غيوم دي بيلو لتفشي المرض في باريس في عام 1578.
انتشرت الأنفلونزا في شمال إفريقيا قبل وصولها إلى أوروبا.
وصل المرض إلى مالطا على طواقم مصابة في إفريقيا.
وصلت الأنفلونزا إلى صقلية من مالطا ، وانتشرت بسرعة على طول الساحل الإيطالي.
يذكر أخيل جاسر وباء "الحمى النزلية" في ألمانيا العليا.
وسرعان ما انتشر إلى المدن الساحلية الجنوبية لفرنسا أولاً ، ثم غربًا من جبال الألب إلى باريس.
تمكن فرانسوا إيود دي ميزيراي من الوصول إلى الوثائق الأصلية التي تصف إنفلونزا عام 1510.
انتشرت الإنفلونزا في إسبانيا والبرتغال في نفس الوقت الذي وصلت فيه إلى جبال الألب.
هاجمت الإنفلونزا من قبل جزيرة سانتو دومينغو في عام 1493 مع عواقب وخيمة.
رسم بياني للتراجع السكاني في وسط المكسيك بسبب الأوبئة المتتالية
خطوط عريضة للتعليم

يمثل الإطار التفصيلي التالي نظرةً عامةً على التعليم وكذلك دليلاً موضوعيًا له:
التعليم - في مفهومه العام، هو أي فعل أو خبرة ذات تأثير تكويني على العقل أو الشخصية أو القدرة الجسدية للفرد. ويعني التعليم تقنيًا العملية التي يتعمد المجتمع من خلالها نقل معرفته المتراكمة ومهاراته وقيمه من جيلٍ لآخر. ويمكن تعريف التعليم أيضًا على أنه العملية التي يصبح من خلالها الشخص متعلمًا.
جوهر التعليم

كلية (مؤسسة)
واجب منزلي
تعلم
مكتبة
طالب
مهارات الدراسة
مدرس
جامعة
الطرق البديلة للتعليم

تعليم منزلي
فلسفات تربوية

لا مدرسية
فروع التعليم > مستويات التعليم

تعليم قبل مدرسي
تعليم ابتدائي
تعليم ثانوي
التعليم والتدريب المهني (VET)
تعليم ثالثي
التعليم العالي
التعلم الذاتي (Autodidacticism)
فروع التعليم > أنواع التعليم

أكاديمي
تعليم الكبار
تعليم بديل
تعليم عام
تعليم خاص
فروع التعليم > التعليم بحسب التخصص أو القسم

تعليم زراعي
تربية فنية
تعليم تجاري
تعليم الكيمياء
تعليم عن بعد
تعليم الموهوبين
تعليم لاهوتي
تعليم اللغة
تعليم قانوني
تعليم الرياضيات
تعليم طبي
تربية موسيقية
تعليم الفيزياء
تعليم ديني
تعليم العلوم
تربية خاصة
تربية جنسية
تعليم مهني
درجات وشهادات في مجال التعليم

بكالوريوس في التربية
ماجستير في التربية
دكتوراه في التربية
تاريخ التعليم

تاريخ التعليم الأكاديمي
تعليم كلاسيكي
تاريخ التعليم في الصين
تاريخ التعليم في الهند
تاريخ التعليم في اليابان
تاريخ التعليم في الولايات المتحدة
التعليم الشعبي
مفاهيم عامة عن التعليم

تعليم الكبار
التعليم البديل
تعديل السلوك
مجلس التعليم
الكتاب المدرسي
التعلم التعاوني
كلية (مؤسسة)
التربية المقارنة
التعليم الإلزامي
التعليم المستمر
منهج دراسي
مدرسة الديمقراطية
وزارة التربية والتعليم
التعليم التنموي
تعليم إلكتروني
رسوم متحركة تعليمية
فلسفات تربوية
علم النفس التربوي
تكنولوجيا التعليم
تعلم تجريبي
التعليم المجاني
فهرس المصطلحات المتعلقة بالتعليم
تقدير دراسي (تعليم)
واجب منزلي
تعليم إنساني
تكنولوجيا تعليمية
تعليم لغوي
تعلم
تعليم إلكتروني 2.0
تعلم من خلال التدريس (LdL)
مجتمع تعلمي
مكتبة
مهارات حياتية
تعليم مدى الحياة
قائمة المُعلمين
تعليم طبي
مجموعات التعلم عبر الإنترنت
الإفراط في التعليم
علم التربية
تعليم تدريجي
تعليم علاجي
مدرسة
تعليم غير مختلط
تنشئة اجتماعية
طالب
مهارات الدراسة
علم تصنيف الأهداف التعليمية (تصنيف بلوم Bloom)
مدرس
تعليم عال
جامعة
تعليم مهني
العلماء والرواد في مجال التعليم

جون تايلور جاتو
قوائم التعليم

قائمة بالبلدان حسب الإنفاق على التعليم (% من إجمالي الناتج المحلي)
قائمة بالمدارس
قائمة بالجامعات والكليات
وصلات خارجية

international review of curriculum and assessment framework a very useful website that provides comparative information about the education system of many countries.
"Educate a Woman, You Educate a Nation" - South Africa Aims to Improve its Education for Girls WNN - Women News Network. August 28, 2007. Lys Anzia
World Bank Education
spanish in spain |spanish school in spain
UNESCO - International Institute for Educational Planning
UNESCO IBE Database: Information on almost every education system in the world
UNESCO Institute for Statistics: International comparable statistics on education systems
Wikipedia Education category tree
WikEd is a Wiki set up specificially for educators and education research.
The Encyclopedia of Informal Education
The Theory Into Practice Database
Education politics at ويكيا
The Literacy Council Citizen Advocates for Quality Education
The World Innovation Summit for Education
| ع ن التعليم | ع ن التعليم |
| --- | --- |
عام:  خطوط عريضة 
حسب المنظور:  الأهداف والغايات  أنثروبولوجيا  تقييم تربوي العملية التعليمية تقييم الدورة  قياس نفسي  قائم على معايير  اختبارات قياسية  جودة المعلم  اقتصاديات  علوم تربوية  القائم على الأدلة  تاريخ  دمج  قيادة  علم التربية  فلسفة  سياسة  سياسيات  علم النفس  بحث  حقوق  علم الاجتماع  تكنولوجيا  تعليمية تصميم 
حسب الموضوع:  زراعي  فن  ثنائي اللغة  أعمال  كيمياء  علم الحاسوب  الموت  تصميم  اقتصاد  هندسة  بيئية  رفاهية  صحة  لغات  قانوني  رياضيات  طبي  عسكري  موسيقى  تمريض  سلام  فنون الأداء  فلسفة  بدني  فيزياء  قراءة  ديني  علوم  جنسية  المدرس  التقانة  قيم  مهني 
بديل:  تعليم الكبار  تعلم ذاتي  تعليم ديمقراطي  إصلاح التعليم  تعليم الموهوبين  تعليم منزلي  تعليم ديني  تربية خاصة 
مفاهيم:  مهارات القرن الحادي والعشرين  تصنيف بلوم لأهداف التعلم  حمل إدراكي  ترتيب الفصل  تفكير نقدي  منهج دراسي خفي  دراسات  نظرية  نظرية التعلم  خطة الدرس  أنماط تربوية  نظرة المعلم  صون المعلم  طريقة تدريس تعلم نشط  تعلم مدمج  تأملي  تبيان  تعلم حواري  تجريبي  تغذية راجعة  سلبي  استراتيجية تعليم الأقران  شخصي  قائم على الظواهر  قائم على حل المشكلات  قائم على المشاريع  متمركز حول الطالب  سقراطي  فلسفة التدريس 
ويكيميديا:  كتب  تعريفات  صور  مصادر تعلم  أخبار  اقتباسات  نصوص 
  بوابة تربية وتعليم   بوابة المدارس   بوابة الجامعات :   بوابة تربية وتعليم   بوابة المدارس   بوابة الجامعات 
بوابة تربية وتعليم