stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
طيران راية
الأسطول

يتكون أسطول طيران راية من الطائرات التالية (اعتبارًا من أكتوبر 2021):
| الطائرة | في الأسطول | تحت الطلب | ملحوظات |
| --- | --- | --- | --- |
| بوينغ 737-400F | 1 | 0 |  |
| بوينغ 767-200BDSF | 3 | 0 | تعمل لشركة دي إتش إل للطيران |
الوجهات > الصين

ناننينغ – مطار نانينغ الدولي
الوجهات > ماليزيا

كوتا كينابالو – مطار كوتا كينابالو الدولي
كوالالمبور – مطار السلطان عبد العزيز شاه Hub
كوتشينغ – Kuching International Airport
لابوان – Labuan Airport
ميري – Miri Airport
الوجهات > هونغ كونغ

هونغ كونغ – مطار هونغ كونغ الدولي
الوجهات > إندونيسيا

جاكرتا – مطار سوكارنو هاتا الدولي
الوجهات > سنغافورة

سنغافورة – مطار شانغي سنغافورة
الوجهات > فيتنام

مدينة هو تشي منه – مطار تان سون نهات الدولي
مراجع

↑  "Group Offices." Raya Airways. Retrieved on 11 December 2014. "Corporate & Finance Raya Airways Centre Cargo Complex, Sultan Abdul Aziz Shah Airport. 47200 Subang, Selangor Darul Ehsan MALAYSIA" نسخة محفوظة 3 نوفمبر 2020 على موقع واي باك مشين.
↑  "Global Airline Guide 2019 (Part One)". Airliner World. October 2019: 20.
↑  "Raya Airways is first Malaysian freight service into Nanning, China" (PDF). Raya Airways (بالإنجليزية). 15 Jun 2021. Archived from the original (PDF) on 2021-07-23.
وصلات خارجية

الموقع الرسمي
في كومنز مواد ذات صلة بـ طيران راية.
بوابة شركات
بوابة طيران
بوابة ماليزيا
بوينغ 767-200 تابعة لطيران راية
(14875)

| (14875) 1990 WZ1 | (14875) 1990 WZ1 |
| --- | --- |
المكتشف: إيريك والتر إلست  
موقع الاكتشاف: مرصد لاسيلا  
تاريخ الاكتشاف: 18 نوفمبر 1990  
الأسماء البديلة: 1949 QT1، و1949 QY، و1990 WZ1، و1996 FX1  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 2.850 وحدة فلكية، و2.850750594161784 وحدة فلكية  
الحضيض: 1.9167203 وحدة فلكية، و1.91861865165959 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.3833915 وحدة فلكية، و2.384684622910687 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.20  0.1958013  0.195441345481663   
فترة الدوران: 3.68 سنة، و1345.069898818668 يوم  
فترة التناوب: 5.26 ساعة  
الخاصة المتوسطة: 241.39700 درجة، و56.67268917632085 درجة  
ميل المدار: 5.33190 درجة، و5.330940662321407 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 159.98937 درجة 159.9363207597869 درجة  
زاوية الحضيض: 147.14814 درجة، و147.3848433529007 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 14.3 ، و14.54   
  (14874) 1990 US4       :   (14874) 1990 US4       
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
1990 دابليو زد 1 (ويعرف أيضًا باسم (14875) 1990 دابليو زد 1 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 1990 WZ1)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة إيريك والتر إلست في 18 نوفمبر 1990، وترتيبه 14875 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 148751990WZ في 18 نوفمبر 1990 في مرصد لاسيلا، الواقع في صحراء أتاكاما، إقليم كوكيمبو في تشيلي، بواسطة عالم الفلك البلجيكي إيريك والتر إلست. وقد رصد المشروع 1,734 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 26,458 يومًا (72.5 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,340 يومًا (3.7 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.38 وحدة فلكية، وحضيض قدره 1.92 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.195 وزاوية ميلان 5.33 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
تحدث (رواية أندرسون)

Speak
First edition
| 0 | 1 |
| --- | --- |
المؤلف:  لوري هالس أندرسون
اللغة:  الإجليزية
العنوان الأصلي:  Speak (بالإنجليزية) 
البلد:  المملكة المتحدة
النوع الأدبي:  خيال الشباب البالغين
الشكل الأدبي:  رواية 
أعمال مقتبسة:  Speak (en)  
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الناشر:  فارار شتراوس جيرو
تاريخ الإصدار:  October 22, 1999
نوع الطباعة:  Hardback and paperback
| 0 | 1 |
| --- | --- |
عدد الصفحات:  197 pp (first edition, hardback)
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ردمك:  0-374-37152-0
ديوي:  [Fic] 21
OCLC:  40298254
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
تحدث هي رواية شبابية نُشرت عام 1999 من تأليف لوري هالس أندرسون تحكي قصة الطالبة الجديدة في المدرسة ميليندا سوردينو الثانوية.   بعد اغتصاب ميليندا في حفلة نهاية الصيف، اتصلت بالشرطة التي فضت الحفلة. تتعرض ميليندا للنبذ بعد ذلك من قبل أقرانها لأنها لا تخبرهم عن سبب اتصالها بالشرطة.   غير قادرة على نطق بما حدث تتوقفت ميليندا تقريبًا عن التحدث تمامًا،  مُعبرة عن صوتها من خلال الفن الذي تنتجه في فصل السيد فريمان.   يساعد هذا التعبير ميليندا ببطء على الاعتراف بما حدث ومواجهة مشاكلها وإعادة تكوين هويتها.
تُعتبر تحدث رواية مشكلة أو رواية صدمة.  قصة ميليندا مكتوبة في شكل مذكرات، وتتكون من حبكة غير خطية وسرد متقلب يحاكي الصدمة التي تعرضت لها.   بالإضافة إلى ذلك، يستخدم أندرسون رمزية التناص في السرد، متضمنًا صور القصص الخيالية، مثل الحرف القرمزي لهوثورن، والمؤلفة مايا أنجيلو لتمثيل صدمة ميليندا بشكل أكبر.
استندت الرواية إلى تجربة أندرسون الشخصية في تعرضها للاغتصاب عندما كانت مراهقة والصدمة التي واجهتها.
حصلت الرواية منذ نشرها على العديد من الجوائز، وتُرجمت إلى ستة عشر لغة.  ومع ذلك واجهت الكتاب الرقابة بسبب محتواه المخصص للبالغين.  في عام 2004، أخرجت جيسيكا شارزر فيلم مُقتبس من الرواية مع بطولة كريستين ستيوارت في دور ميليندا.
تحدث: الرواية المصورة التي رسمتها إميلي كارول، نُشرت بواسطة فارار وستراوس وجيرو في 6 فبراير 2018.  أُصدرت نسخة الذكرى العشرين للرواية التي تحتوي على محتوى إضافي في عام 2019 جنبًا إلى جنب مع مذكرات المؤلفة صراخ .
الملخص

في الصيف الذي يسبق سنتها الأولى في المدرسة الثانوية، تلتقي ميليندا سوردينو بآندي إيفانز في حفلة بالمدرسة الثانوية وهو طالب أكبر منها، والذي يغتصبها وهي في حالة سكر. تتصل ميليندا على الفور برقم 911 ، لكن صدمتها تجعلها غير قادرة على التحدث وتهرب للعودة إلى المنزل. وصلت الشرطة وفضت الحفلة واعتقلت عدة أشخاص. عندما ينتشر خبر أن ميليندا اتصلت بالشرطة، تصبح منبوذة من أقرانها ويتخلى عنها أصدقاؤها.
أصبحت ميليندا صديقة لهيذر، وهي فتاة جديدة في المدرسة من ولاية أوهايو. ومع ذلك بمجرد أن تعرف هيذر أن ميليندا منبوذة، تخلت عنها من أجل مارثا، وهي مجموعة من الفتيات اللواتي يبدون طيبات ومنفتحات ولكنهن في الواقع أنانيات وقاسيات. مع تفاقم اكتئاب ميليندا تبدأ في التغيب عن المدرسة والانسحاب من والديها البعيدين (والمهملين إلى حد ما) والجميع، الذين يرون انعزالها بمثابة صرخة لجذب الانتباه. تصادق ببطء شريكها في المختبر ديفيد بيتراكيس الذي يشجعها على التحدث عن نفسها.
تستجمع ميليندا شجاعتها لتخبر صديقتها المفضلة السابقة راشيل، التي كانت تواعد آندي، عما حدث في الحفلة. بينما لم تصدق راشيل في البداية ميليندا، أدركت أن هذه هي الحقيقة في ليلة الحفلة الراقصة بعد أن لمسها آندي. غاضبًا من ميليندا لفضحه يهاجم آندي ميليندا في خزانة البواب المهجورة. تقاوم ميليندا آندي مما يجذب انتباه زملائها الطلاب. عندما تنتشر الأخبار عن اعتداءات آندي على ميليندا، لم يعد الطلاب يعاملونها على أنها منبوذة بل على أنها بطلة. أخيرًا تستعيد ميليندا صوتها وتحكي قصتها لمعلم الفنون.
أسلوب السرد

رواية تحدث مكتوب للشباب وطلاب المدارس المتوسطة/الثانوية. صُنفت على أنها رواية اجتماعية وهي تتمحور حول شخصية تكتسب القوة للتغلب على الصدمة التي تعرضت لها.   يزعج الاغتصاب ميليندا وهي تكافح من أجل الرغبة في قمع ذكرى الحدث، بينما ترغب في الوقت نفسه في التحدث عنه.  تسمي باربرا تانر سميث أستاذة اللغة الإنجليزية في كلية نوكس الرواية بسرد الصدمة، حيث تسمح الرواية للقراء بالتعرف على صراعات ميليندا.  تعتبر أستاذة دراسات الكتابة والبلاغة بجامعة هوفسترا ليزا ديتورا أن تحدث رواية عن بلوغ سن الرشد مستشهدة بسعي ميليندا للمطالبة بالصوت والهوية.  تصف بوكليس تحدث بأنها رواية تمكين.  وفقًا للمؤلف كريس ماكجي فإن ميليندا أكثر من مجرد ضحية.  تكتسب ميليندا القوة من الصمت بقدر ما تكتسب من التحدث.  يعتبر ماكجي تحدث رواية اعترافية. الكبار في حياة ميليندا يطلبون منها باستمرار "اعترافًا".  وبالمثل، يرى المؤلف والأستاذ بجامعة ولاية فلوريدا دون لاثام أن تحدث هي قصة للإفصاح عن الميول المثلية.  وهو يدعي أن ميليندا تستخدم خزانة حرفية ومجازية لإخفاء تعرضها للاغتصاب والتغلب عليه.
الموضوع

أحد موضوعات الرواية هو العثور على صوت المرء.  والآخر عن الهوية.  يمكن أيضًا النظر إلى القصة على أنها تتحدث علنًا ضد العنف والإيذاء .  تشعر ميليندا بالذنب على الرغم من أنها كانت ضحية اعتداء جنسي. ومع ذلك من خلال رؤية ضحايا آخرين، مثل راشيل، أصبحت ميليندا قادرة على التحدث.  يرى البعض أن رواية تحدث بمثابة قصة تعافي.   وفقًا لاثام، فإن كتابة/سرد قصتها له تأثير علاجي على ميليندا، مما يسمح لها بإعادة إنشاء نفسها.
الموضوع > اضطراب ما بعد الصدمة

أحد التفسيرات لسلوك ميليندا هو أنه من أعراض اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD) نتيجة لاغتصابها.   مثل الناجين الآخرين من الصدمات، فإن رغبة ميليندا في إنكار ما حدث وإعلانه تنتج أعراضًا تجذب الانتباه وتشتت الانتباه.  يعرّف كل من دون لاثام وليزا ديتورا اضطراب ما بعد الصدمة لدى ميليندا في سياق الفئات الثلاث لأعراض اضطراب ما بعد الصدمة الكلاسيكية التي ذكرتها جوديث هيرمان: فرط الإثارة و التطفل و الانقباض.   تُظهر ميليندا فرط الإثارة في حذرها من الخطر المحتمل.   لم تذهب ميليندا إلى منزل ديفيد بعد مباراة كرة السلة لأنها تخشى مما قد يحدث.   تم تصوير التطفل في تسبب الاغتصاب اضطراب لوعي ميليندا.  تحاول أن تنسى الحدث، لكن الذكريات تعود إلى الظهور في ذهنها.  يتجلى الانقباض في صمت ميليندا وانسحابها من المجتمع.  ينظر لاثام إلى تعافي ميليندا البطيء باعتباره أمرًا غريبًا في انحرافه عن العلاج الطبيعي للصدمة.  يأتي تعافي ميليندا نتيجة لجهودها الخاصة دون مساعدة مهنية.  علاوة على ذلك، يشير ديتورا إلى العلاقة بين الصدمة وما لا يوصف.
وجهة نظر

تحدث عبارة عن رواية بضمير المتكلم تشبه المذكرات. مكتوب بصوت ميليندا سوردينو، ويحتوي على قوائم وعناوين فرعية ومسافات بين الفقرات وحوار يشبه النص. الأسلوب المجزأ يحاكي صدمة ميليندا.   الجمل المتقطعة والمساحات الفارغة على الصفحات تتعلق بسحر ميليندا بالتكعيبية.  وفقًا لكريس ماكجي وديتورا، فإن أسلوب كتابة أندرسون يسمح للقارئ برؤية كيف تكافح ميليندا من أجل إنتاج السرد القياسي والمتماسك المتوقع في رواية للمراهقين.   تكرر رواية ميليندا المشتتة فكرة أن لا أحد يريد حقًا سماع ما تريد قوله.  تقول باربرا تانرت سميث في مقالتها مثل الوقوع في كتاب قصصي:
«في رواية تحدث، يتعين على أندرسون بالضرورة استخدام حبكة غير خطية وتخريبية زمنية للتأكيد على استجابة ميليندا لتجربتها المؤلمة: يجب على الروائية أن تنقل أسلوبيا بالضبط كيف يختبر بطلها الاغتراب الذاتي والشعور بالهوية المحطمة.»
من خلال تعطيل الحاضر من خلال ذكريات الماضي، تُوضح أندرسون أيضًا بنية الصدمة.  تُنظم أندرسون الحبكة حول الأرباع الأربعة من السنة الأولى لميليندا، وتبدأ القصة في منتصف صراع ميليندا.  قامت أندرسون بتركيب حبكة الصدمة المجزأة على هذا السرد الخطي للمدرسة الثانوية، مما جعل السرد أكثر واقعية.
رمزية ومعنى أكبر

الرواية بأكملها تمثل صدمة ميليندا وتعافيها بشكل رمزي.  تشير باربرا تانرت سميث إلى رواية تحدث على أنها "حكاية خرافية تنقيحية لما بعد الحداثة" لاستخدامها لصور القصص الخيالية.  إنها ترى أن مدرسة ميري ويذر الثانوية هي المجال المثالي للحكايات الخيالية، حيث تتميز بشخصيات يمكن تصنيفها بسهولة - أم ساحرة وأفضل صديق متغير الشكل ومغتصب وحشي.  تعتبر المرايا من أدوات القصص الخيالية التقليدية والتي تُشير إلى صراع ميليندا مع هويتها المُمزقة.   بعد تعرضها للاغتصاب، لم تتعرف ميليندا على نفسها في صورتها. تشعر ميليندا بالاشمئزاز عندما ترى نفسها في المرايا وتتجنب النظر إليها. وفقًا لدون لاثام، فإن نفور ميليندا من صورتها يوضح الاعتراف بهويتها المجزأة.  في الواقع، المرآة الوحيدة التي تستطيع ميليندا "رؤية نفسها فيها" هي المرآة الثلاثية الموجودة في غرفة تبديل الملابس.   بدلاً من إعطاء وهم الذات الموحدة تعكس المرآة ثلاثية الاتجاهات نفس ميليندا المحطمة.   وبالمثل فإن ميليندا مفتونة بالتكعيبية لأنها تمثل ما وراء السطح.   تستخدم ميليندا الفن للتعبير عن صوتها. توضح أعمالها الفنية بعد الصدمة ألمها.  ترمز الأشجار إلى نمو ميليندا.  جدران خزانة ميليندا مغطاة برسومات شجرتها، مما يخلق غابة مجازية تختبئ فيها من تجربة الصدمة التي تعرضت لها.  بالنسبة الى دون لاثام، ترمز الخزانات في القصة إلى استراتيجيات التكيف التي تتبعها ميليندا.  تستخدم ميليندا الخزانة لإخفاء الحقيقة.
تدمج أندرسون نصوصًا تمهيدية تشبه تجربة ميليندا.  في القصة يُدرس في فصل اللغة الإنجليزية لميليندا رواية الحرف القرمزي لناثانيال هوثورن، والتي تتميز بصور مماثلة للحكايات الخيالية.  تعيش هيستر برين بطل الرواية المنبوذة مثل ميليندا في كوخ على حافة الغابة. كوخ هيستر يُشبه خزانة ميليندا.  بالنسبة لكلتا المرأتين تمثل عزلة الغابة مساحة تتجاوز المطالب الاجتماعية.  يحاكي فك رموز رمزية هوثورن العملية التي يواجهها قراء رواية ميليندا.  وبالمثل، تربط أندرسون بين صدمة ميليندا وصدمة مايا أنجيلو مؤلفة كتاب أعرف لماذا يغني الطائر الحبيس . تضع ميليندا ملصقًا لأنجيلو في خزانتها. إنها معجبة بأنجيلو لأن روايتها مُنعت من قبل مجلس إدارة المدرسة. كان كل من ميليندا وأنجيلو منبوذتين.  ومثل ميليندا، تم إسكات أنجيلو بعد اغتصابها في طفولتها.
التكريمات والجوائز

تُعتبر رواية تحدث أحد أكثر الكتب مبيعًا في صحيفة نيويورك تايمز.   حصلت الرواية على العديد من الجوائز والأوسمة، بما في ذلك جائزة مايكل برينتز الشرفية لعام 2000 من جمعية المكتبات الأمريكية  وجائزة الطائرة الورقية الذهبية لعام 2000. اُختيرت أيضًا كأفضل كتاب للشباب البالغين لعام 2000 من ألا .   كما أنها نالت استحسان النقاد لتصويرها للصدمة الناجمة عن الاغتصاب.  تعتقد باربرا تانرت سميث مؤلفة كتاب مثل الوقوع في كتاب قصص: الصدمة والتكرار بين النصوص في حديث لوري هالس أندرسون، أن قدرة القصة على التحدث بلغة القارئ هي التي أدت إلى نجاحها التجاري.  تقول مجلة بابليشرز ويكلي إن "الواقعية الجريئة الشاملة للرواية والتحول الذي حققته ميليندا بشق الأنفس ستترك القراء متأثرين ومُلهمين.  يصفها نيد فيزيني من صحيفة نيويورك تايمز بأنها "مختلفة"، صورة واقعية للغاية للعنف الجنسي في المدرسة الثانوية".  يصف المؤلف دون لاثام رواية تحدث بأنها "مؤلمة وذكية وكوميديا مظلمة".
التكريمات والجوائز > الجوائز

حصلت الرواية على العديد من الجوائز والأوسمة، منها:
1999 نهائي جائزة الكتاب الوطني
1999 كتاب الشريط الأزرق بي سي سي بي
2000 جائزة SCBWI للطائرة الورقية الذهبية للرواية
2000 ضجة كتاب القرن أفضل كتاب لهذا العام
2000 ألا أفضل الكتب للشباب
كتاب الشرف لعام 2000 من برنتز
أفضل عشرة كتب لعام 2000 للشباب
2000 اختيار سريع للرواية للقراء الشباب البالغين المترددين
2000 جائزة إدغار آلان بو لأفضل شاب بالغ
2001 نيويورك تايمز أفضل الكتب مبيعا للأطفال
2005 نيويورك تايمز غلاف عادي الأطفال الأكثر مبيعا
التكريمات والجوائز > الرقابة

أدى موضوع الرواية الصعب إلى الرقابة على الرواية.  يحتل رواية تحدث المرتبة 60 في قائمة ألا لأفضل 100 كتاب محظور للفترة 2000-2009  والمرتبة 25 للفترة 2010-2019.  في عام 2020، صُنفت الرواية على أنها رابع أكثر الكتب المحظورة في الولايات المتحدة "لأنه كان يُعتقد أنها تحتوي على وجهة نظر سياسية وزُعم أنها متحيزة ضد الطلاب الذكور، ولأن الرواية تضمنت الاغتصاب والألفاظ النابية".
في سبتمبر 2010، كتب ويسلي سكروجينز الأستاذ في جامعة ولاية ميسوري مقالًا بعنوان "الكُتب القذرة المُهينة للتعليم الجمهوري"، يقول فيه أن رواية تحدت بالإضافة إلى رواية المسلخ الخامس وعشرين فتى الصيف، يجب حظرهما بسبب "تعريض الأطفال لخطر الانحلال الأخلاقي.  كما يقول سكروجينز يجب تصنيفه الرواية على أنها مواد إباحية ناعمة، ومنه إزالتها من مناهج اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية.  في ببليوغرافيا 2010-2011، الكتب التي تم تحديها أو حظرها، تُدرج النشرة الإخبارية للحرية الفكريةتحدث على أنها قدمت شكاوي ضدها في مدارس ولاية ميسوري بسبب "المواد الإباحية الناعمة وتمجيد الشرب والسب والجنس قبل الزواج".
في الإصدار البلاتيني لعام 2006 من رواية تحدث تحدثت لوري هالس أندرسون ضد الرقابة على كتب أندرسون على مدونتها:
«... لكن الرقابة على الكتب التي تتعامل مع قضايا المراهقين الصعبة لا تحمي أحدا. بل على العكس تماما. إنه يترك الأطفال في الظلام ويجعلهم عرضة للخطر. الرقابة هي ابن الخوف وأبو الجهل. ولا يمكن لأطفالنا أن يحجبوا عنهم حقيقة العالم.
»
في دراستها العلمية لوري هالس أندرسون : التحدث بألسنة ، تقول ويندي ج. جلين أن رواية تحدث "لقد ولّدت استجابة أكاديمية أكثر من أي رواية أخرى كتبتها أندرسون".  على الرغم من التردد في تدريس رواية ذات موضوع ناضج يقوم مدرسو اللغة الإنجليزية بتدريس تحدث في الفصل الدراسي كدراسة للتحليل الأدبي، بالإضافة إلى أداة لتعليم الطلاب حول التحرش الجنسي.  تمنح الرواية الفرصة للطلاب للحديث عن العديد من قضايا المراهقين، بما في ذلك: الزمر المدرسية والجنس والعلاقات الأبوية.  وعن تدريس تحدث في الفصول الدراسية يقول جاكت "لدينا الفرصة كمدرسين للغة الإنجليزية لإحداث تأثير إيجابي هائل على حياة الطلاب. إن امتلاك الشجاعة لمناقشة المشكلات الموجودة في رواية تحدث هو إحدى الطرق للقيام بذلك".  من خلال التعرف على مكافحة ميليندا، قد يجد الطلاب أصواتهم الخاصة ويتعلمون كيفية التعامل مع الصدمات والمصاعب.  وفقًا لجانيت ألسوب، فإن تدريس تحدث في الفصل الدراسي يمكن أن يساعد الطلاب على أن يصبحوا أكثر معرفة بالقراءة والكتابة النقدية.  قد لا يشعر الطلاب بالارتياح عند التحدث عن تجاربهم الخاصة، لكنهم على استعداد للحديث عما يحدث لميليندا.  تقول إيلين أوكوين أن الكُتب مثل تحدث تسمح للطلاب باستكشاف الحوار الداخلي.  تُوفر الرواية منفذًا للطلاب للتفكير بشكل نقدي في عالمهم.
الروابط الخارجية

مدونة لوري هالس أندرسون
بوابة أدب أطفال
بوابة روايات
(73168)

| (73168) 2002 GM170 | (73168) 2002 GM170 |
| --- | --- |
المكتشف: بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض  
تاريخ الاكتشاف: 9 أبريل 2002  
الأسماء البديلة: 2002 GM170  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 3.112504464784922 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.226969930151625 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.669737197468273 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.1658467611480736   
فترة الدوران: 1593.313352589673 يوم  
الخاصة المتوسطة: 285.7570228401665 درجة  
ميل المدار: 2.697873691237438 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 0.6247136402111299 درجة  
زاوية الحضيض: 320.6128380176239 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 15.95   
  (73167) 2002 GC167    (73169) 2002 GE174    :   (73167) 2002 GC167    (73169) 2002 GE174    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
2002 جي أم 170 (ويعرف أيضًا باسم (73168) 2002 جي أم 170 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 2002 GM170)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 9 أبريل 2002، وترتيبه 73168 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 731682002GM في 9 أبريل 2002 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Lincoln Near-Earth Asteroid Research)‏ LINEAR. وقد رصد المشروع 631 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 11,402 يومًا (31.2 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,590 يومًا (4.4 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.67 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.22 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.167 وزاوية ميلان 2.7 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
الخصائص الفيزيائية

يُقدر القدر المطلق (H) لـ731682002GM بـ15.78 ووضاءته بـ0.051، مما يمكِّن تقدير قطره بـ 4.076كم. استُخلصت هذه النتائج بفضل ملاحظات مستكشف الأشعة تحت الحمراء عريض المجال (WISE)، وهو مرصد فضائي أمريكي وُضع في المدار في عام 2009 ويراقب السماء بأكملها بالأشعة تحت الحمراء، في عام 2011، نُشرت النتائج الأولى المتعلقة بالكويكبات من الحزام الرئيسي.
(74170)

| (74170) 1998 RB3 | (74170) 1998 RB3 |
| --- | --- |
المكتشف: سبايس واتش  
موقع الاكتشاف: مرصد قمة كت الوطني  
تاريخ الاكتشاف: 13 سبتمبر 1998  
الأسماء البديلة: 1998 RB3، و2002 TW229  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 2.74076935013415 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.047628167416359 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.394198758775255 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.1447543108476852   
فترة الدوران: 1353.127526232584 يوم  
الخاصة المتوسطة: 71.7822216768465 درجة  
ميل المدار: 1.177550802681808 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 182.0145916888391 درجة  
زاوية الحضيض: 48.12187265275701 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 16.79   
  (74169) 1998 RX2    (74171) 1998 RA6    :   (74169) 1998 RX2    (74171) 1998 RA6    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
1998 أر بي 3 (ويعرف أيضًا باسم (74170) 1998 أر بي 3 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 1998 RB3)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة سبيس واتش في 13 سبتمبر 1998، وترتيبه 74170 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 741701998RB في 13 سبتمبر 1998 في مرصد قمة كت الوطني، الواقع في صحراء سونورا، أريزونا في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع سبايس واتش (مشاهد السماء) التابع لجامعة أريزونا. وقد رصد المشروع 534 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 18,550 يومًا (50.8 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,350 يومًا (3.7 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.39 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.05 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.145 وزاوية ميلان 1.18 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
(73144)

| (73144) 2002 GP95 | (73144) 2002 GP95 |
| --- | --- |
المكتشف: بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض  
تاريخ الاكتشاف: 9 أبريل 2002  
الأسماء البديلة: 2002 GP95  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 2.970754515505963 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.198870241727164 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.584812378616563 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.1493114703729336   
فترة الدوران: 1517.895816962918 يوم  
الخاصة المتوسطة: 44.85801847804773 درجة  
ميل المدار: 4.372238692057153 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 324.3510113987905 درجة  
زاوية الحضيض: 313.9506524371891 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 15.75   
  (73143) 2002 GF89    (73145) 2002 GQ95    :   (73143) 2002 GF89    (73145) 2002 GQ95    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
2002 جي بي 95 (ويعرف أيضًا باسم (73144) 2002 جي بي 95 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 2002 GP95)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 9 أبريل 2002، وترتيبه 73144 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 731442002GP في 9 أبريل 2002 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Lincoln Near-Earth Asteroid Research)‏ LINEAR. وقد رصد المشروع 756 مشاهدة للكويكب إلى غاية 5 فبراير 2022 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 8,672 يومًا (23.8 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,520 يومًا (4.2 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.59 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.2 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.15 وزاوية ميلان 4.37 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.
الخصائص الفيزيائية

يُقدر القدر المطلق (H) لـ731442002GP بـ15.61 ووضاءته بـ0.237، مما يمكِّن تقدير قطره بـ 2.376كم. استُخلصت هذه النتائج بفضل ملاحظات مستكشف الأشعة تحت الحمراء عريض المجال (WISE)، وهو مرصد فضائي أمريكي وُضع في المدار في عام 2009 ويراقب السماء بأكملها بالأشعة تحت الحمراء، في عام 2011، نُشرت النتائج الأولى المتعلقة بالكويكبات من الحزام الرئيسي.
(31708)

| (31708) 1999 JL49 | (31708) 1999 JL49 |
| --- | --- |
المكتشف: بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض  
تاريخ الاكتشاف: 10 مايو 1999  
الأسماء البديلة: 1999 JL49، و2000 RD26  
فئة الكوكب الصغير: حزام الكويكبات  
الأوج: 3.266 وحدة فلكية، و3.271520250134115 وحدة فلكية  
الحضيض: 2.0941675 وحدة فلكية، و2.080430788364034 وحدة فلكية  
نصف المحور الرئيسي: 2.6800513 وحدة فلكية، و2.675975519249075 وحدة فلكية  
اختلاف مركز المدار: 0.22  0.2186092  0.2225523838320319   
فترة الدوران: 4.39 سنة، و1598.901209078927 يوم  
الخاصة المتوسطة: 203.11680 درجة، و246.2953970646913 درجة  
ميل المدار: 5.99077 درجة، و6.024526284943859 درجة  
زاوية نقطة الاعتدال: 224.58135 درجة 224.3367294072697 درجة  
زاوية الحضيض: 0.94925 درجة، و2.05288588179855 درجة  
تابع إلى: الشمس  
القدر المطلق(H): 14.5 ، و14.64   
  (31707) 1999 JH49    (31709) 1999 JD51    :   (31707) 1999 JH49    (31709) 1999 JD51    
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
1999 جاي أل 49 (ويعرف أيضًا باسم (31708) 1999 جاي أل 49 وفق تسمية الكوكب الصغير) (بالإنجليزية: 1999 JL49)‏؛ هو كويكب ضمن حزام الكويكبات.
اكتُشف هذا الجُرم الفلكي بواسطة بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض في 10 مايو 1999، وترتيبه 31708 من حيث الاكتشاف.
الوصف

اكتُشف 317081999JL في 10 مايو 1999 في مرصد ماغدالينا ريدج، الواقع في مقاطعة سوكورو، نيومكسيكو في الولايات المتحدة، بواسطة مشروع بحث لنكولن عن الكويكبات القريبة من الأرض (بالإنجليزية: Lincoln Near-Earth Asteroid Research)‏ LINEAR. وقد رصد المشروع 1,660 مشاهدة للكويكب إلى غاية 8 أكتوبر 2021 بتوقيت منطقة المحيط الهادئ، أي في مدة قدرها 10,925 يومًا (29.9 عام). تستغرق الفترة المدارية للكويكب 1,600 يومًا (4.4 عام).
الخصائص المدارية

يتميز مدار هذا الكويكب بنصف محور رئيسي يبلغ 2.68 وحدة فلكية، وحضيض قدره 2.09 وحدة فلكية، وانحراف قدره 0.218 وزاوية ميلان 5.99 درجة بالنسبة لمسار الشمس. بسبب هذه الخصائص، أي نصف المحور الرئيسي بين 2 و3.2 وحدة فلكية وحضيض أكبر من 1,666 وحدة فلكية، يُصنف هذا الجُرم الفلكي وفقًا لقاعدة بيانات مختبر الدفع النفاث لأجرام النظام الشمسي الصغيرة كائنًا من حزام الكويكبات الرئيسي.