stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
العرق والذكاء
تهديد الصورة النمطية

المقالة الأصلية: تهديد الصورة النمطية
تهديد الصورة النمطية هو الخوف من أن سلوك الفرد سوف يؤكد وجود الصورة النمطية للمجموعة حسب تعريف الفرد أو تحديده، هذا الخوف قد يؤدي بدوره إلى وجود ضعف الأداء.(68)
في حالات الاختبار التي تسلط الضوء على حقيقة أن الذكاء الذي يجري قياسه تميل إلى خفض درجات الأفراد من المجموعات العرقية/الاثنية والذين سجلوا بالفعل انخفاضاً في المتوسط أو من المتوقع أن يسجلوا انخفاضَا.
ظروف تهديد الصورة النمطية تسبب اختلافاً أكبر من المتوقع في قياس الذكاء بين المجموعات.(69)
البيئة الاجتماعية الاقتصادية
وفقاً لتقارير APA عن العمل القسري في عام 1996، الحالة الاجتماعية والاقتصادية SES لم تستطع حصر كل الملاحظات عن الجماعات المختلفة عرقياً في معامل الذكاء في أمريكا. أول سبب لهذا الاستنتاج كان أن الاختلاف في متوسط النتائج للبيض والسود لم تشطب عندما كانت المجموعات والأفراد تتنافس في SES. ثانياً، باستثناء الوضع الاجتماعي الصارم، التغذية والعوامل البيلوجية والتي تتفاوت في SES أظهرت تأثيراً قليلاً في اختبار الذكاء. ثالثاً، العلاقة بين معامل الذكاء و SES ليست شيئاً سهلاً والتي تحدد فيها SES اختبار الذكاء، لكن الاختلاف في الذكاء وخصوصاً الذكاء الوالدي، أيضاً سبب الاختلافات في SES ، جعل الفصل بين العوامل صعباً.[42] تبني البحث أظهر أن تجربة تبني أطفال من الطبقة الوسطى في منازل من الطبقة العليا أكسبهم من 12-18 نقطة في معامل الذكاء.[55]
وجد فراير وليفيت في عام 2006 في الأبحاث بأن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين الثمانية إلى الثانية عشرة شهراً، تكون الاختلافات بينهم قليلة (البيض والسود) لكن سرعان ما يتلاشى حال تضمين مجموعة محددة من الضوابط بما في ذلك الحالة الاجتماعية الاقتصادية.[70] حاول فلين البرهنة بأن الفجوة بين البيض والسود في الولايات المتحدة بدأت بالظهور تدريجياً، الذي يوحي بأن هنالك أسباب بيئية؛ بعد عشرة أشهر من العمر، سيكون المعدل المتوسط بنحو نقطة واحدة إلى الوراء، وفي عمر الرابعة، بحوالي 4.6 نقطة إلى الوراء، وفي عمر الرابعة والعشرون، الفجوة ستصبح 16.6 نقطة. قد تكون الجينات السبب في ذلك، ولكن بمعدل ثابت بعد سن الرابعة (بمعدل خسارة 0.6 نقطة كل عام) مما يوحي بالعكس، لأن الوراثة تقود للاختلافات كاختلاف الأطوال بين الذكور والإناث في عمر معين.[71][non-primary source needed] يقول راشتون وجنسن أن اختبار الذكاء بين البيض والسود فيه انحراف معياري واحد موجود في سن الثالثة ولا يتغير بعد ذلك بشكل كبير.[11] يقول موراي أن للوراثة تأثير في زيادة الذكاء مع تقدم العمر وهو ما انعكس في زيادة معدل الذكاء العنصري تدريجيا.
الصحة والتغذية

العوامل البيئية والتي تتضمن: التعرض للرصاص [73], الرضاعة الطبيعية [75] والتغذية [76][77] يمكن أن تؤثر تأثيراً ملحوظاً على التطور المعرفي والعملي. على سبيل المثال: نقص اليود يتسبب في انخفاض بمعدل 12 نقطة في مستوى الذكاء IQ .[78]
في بعض الأحيان قد يكون هذا الضعف أو القصور مزمناً وفي أحيان أخرى يكون عارضاً ومؤقتاً يمكن تعويضه خلال فترة النمو لاحقاً .
تُعتبر السنتين الأولى في حياة الإنسان وقتاً حرجاً بالنسبة لسوء التغذية، إذ إن بعض مضاعفاتها وعواقبها لايمكن علاجها ويشمل ذلك ضعفاً في التطور المعرفي، وفي التعليم، وفي الإنتاجية الاقتصادية المستقبلية[79] وحسبما تقول الإحصاءات فإن السكان الأمريكيين من أصل إفريقي في الولايات المتحدة الأمريكية، أكثر عرضةً للعديد من العوامل البيئية الضارة مثل الأحياء والمدارس الفقيرة، سوء التغذية والرعاية الصحية قبل الولادة وبعدها [80][81]
نص اجتماع كوبنهاغن عام 2004م أن نقص اليود والحديد هو المتسبب في إضعاف نمو الدماغ، وأن هذا النقص يؤثر على أعداد هائلة من البشر. تشير الإحصاءات إلى أن ثلث سكان العالم يعانون من نقص اليود، وتذكر الإحصاءات كذلك أن 40% من أطفال الدول النامية الذين هم بعمر أربع سنوات ومادون يعانون من فقر الدم بسبب نقص الحديد في وجباتهم الغذائية [82]اكتشف علماء آخرون أن معايير التغذية له أثر الكبير على معدل ذكاء السكان. وأن تأثير «فلين» إنما هو ناتج عن زيادة معايير التغذية حول العالم [83] قد عارض جيمس فلين نفسه هذا الرأي [84]
جادل إيبيج، فينشر، وثورنهل (2010)، "من وجهة نظر علم الطاقة، أن إنساناً في حالة التطور سيجد صعوبة في بناء عقله ومقاومة الأمراض المعدية في نفس الوقت، لأن كلاهما أعمال أيضية مكلفة", وأن الاختلافات في انتشار الأمراض المعدية (مثل الملاريا) قد تكون تفسيراً مهماً في درجة الـIQ بين مناطق مختلفة في العالم.[85] وقد اختبروا فرضيات أخرى أيضاً، التفسير الوراثي، واستنتجوا "أن الأمراض المعدية "هي أفضل منبئ".[86] أعاد كريستوفر هاسال وثوماس شيرات التحليل، واستنتجوا ان الأمراض المعدية قد تكون المنبئ الحقيقي الوحيد لمتوسط الـIQ في الشعب.[86]
من أجل تقليص تأثيرات التعليم على الـIQ, فإن إيبيج، فينشر، وثورنهل (2010) أعادوا تحاليلهم عبر الولايات المتحدة حيث يوجد تعليم موحد وإجباري.[86] الارتباط بين الأمراض المعدية ومتوسط الـIQ تم تأكيده، وقد استنتجوا أن «الدلائل تقترح أن الأمراض المعدية هي سبب رئيسي في الاختلاف العالمي في ذكاء الإنسان».[86]
التعليم

اقترحت دراسات عديدة أن جزءً كبيرًا من الفجوة يعود إلى الفرق في جودة التعليم. [87] التفرقة العنصرية في التعليم هي سبب محتمل للفرق في جودة التعليم بين الأعراق.[88] وفقاً لدراسة أعدها كلاً من هالا إلهاوريس ووكاجندو مطوع ونجم الدين الشيخ وبولين هولووي فإن قرارات المعلمين لإحالة الطلاب للمشاركة في البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين تتأثر جزئياً بأعراق الطلاب. [89]
المشروع الأبجدي للتدخل المبكر هو مشروع تعليمي مكثف للأطفال في سن مبكر أدى إلى ارتفاع نسبة الذكاء بمعدل 4,4 نقطة في الأطفال ذو أصل أفريقي المشاركين في البرنامج مقارنة بالضوابط. [75] يتفق آرثر جنسن بأن المشروع الأبجدي يدل على تأثيرالتعليم الواضح على نسبة الذكاء، ولكن بالرغم من ذلك فإنه لا يوجد برنامج تعليمي قادر على أن يسد الفجوة بين فرق مستوى الذكاء بين العرقين الأبيض والأفريقي بأكثر من الثلث، ومن غير المحتمل أن يكون هذا الفرق التعليمي المسبب الوحيد له. [90]
ناقش كل من راشتون وجنسن أن المتابعة طويلة الأمد لبرنامج (Head Start) أوجدت مكاسب فورية عظيمة لكل من السود والبيض. فقد السود عاجلاً تلك المكاسب بينما بقي بعضها للبيض. قالا أيضاً بأن التدخلات التعليمية الأكثر كثافة والأطول أمداً لم تنتج تأثيرات ملموسة على معدل الذكاء أو على الأداء المدرسي. يذكر نيسبت أنهم تجاهلوا الدراسات كدراسة كامبل ورامي عام (1994) والتي أثبتت أنه في عمر الثانية عشرة فإن 87% من الأطفال السود الذين تعرضوا لتدخلات كانت معدلات ذكائهم في المعدل الطبيعي (أكثر من 85) مقارنة ب 56% من الذين خضعوا للفحص. وأن أياً من الأطفال المتعرضين للتدخل لم يكونوا معاقين مقارنة ب 7% من الذين خضعوا للفحص. وقد أظهرت برامج التدخل المبكر الأخرى تأثيرات على معدل الذكاء في مابين 4-5 نقاط، والتي تستمر على الأقل حتى سن 8-15 كانت التأثيرات على التحصيل الدراسي أيضا مثبتة. يناقش نيسبت أيضا أن تأثير التدخل لا يقتصر تأيثره على من هم في في سن مبكرة فقط، فهو ينقل عن دراسات أخرى تقول بأن التدخل الناجح يمكن أن يحدث من مرحلة الطفولة إلى الكلية. [91]
دور محو الأمية

ربط عالم النفس ديفيد ماركس اختبارات قوة الذكاء مع اختبارات القراءة والكتابة (محوالأمية) التي أجريت على نفس المجموعات وأثبتت وجود علاقة من .96 و 0.997 وعبر ديفيد عن النتيجة بقوله أنها لخصت أساسيات الدراسة هنا على النحو التالي: بأنه يمكن أن يكون هناك شك بأن مقياس محو الأمية (القراءة والكتابة) هو اختبار قوة المؤهلات المترابطة بشدة في العقل البشري..وقال ديفيد مؤكدًا بأن التفاوتات العقلية الوطنية العظيمة ارتبطت مباشرة بمعدلات ثقافة القراءة والكتابة.. أي معدلات محو الأمية.
الجدل الوراثي

ذكرت جمعية الانثربولوجيا الأمريكية في عام 1994 أن الذكاء لا يتحدد عن طريق العِرق. جمعية علم النفس الأمريكية ذكرت في عام 1994 أن هناك القليل من الأدلة لدعم التفسيرات البيئية، وبالتأكيد لا يوجد أي دعم للتفسيرات الوراثية لذلك نجهل اليوم سبب الفجوة في معدل الذكاء بين البيض والسود. فمن المعروف جداً أن الذكاء صفة موروثة بالنسبة للأفراد، وكذلك العديد من الأنواع المختلفة من الإعاقات العقلية الناجمة وراثياً أصبحت معروفة. إلا أن العلاقات الممكنة بين الاختلافات الجينية في الذكاء ضمن المعدل الطبيعي لم تـُـثبَـت. وتهدف الأبحاث الجارية إلى فهم مساهمة أو دور الجينات في الفروق الفردية في الذكاء. ولا يزال مجهولًا وغير معروف إن كان هناك دورًا وراثيًا يسهم في التفاوت العنصري أو العرقي في نتائج اختبارات الذكاء.
السياسة العامة والذكاء

ناقش جنسن وراشتون أن الوجود البيولوجي للجماعات المختلفة لم يلغَ، ولكن يثير بعض التساؤلات حول جدوى بعض السياسات مثل الأفعال الإيجابية وإيجاد مكافآت في الاختلاف. أيضًا ناقشا أهمية تعليم الناس عدم قولبة الأفراد في صور نمطية تعتمد على الاختلافات العرقية، لأهمية تداخل الناس مع مستويات ذكاء مختلفة وأجناس مختلفة[11]
وجهة نظر اختصاصي البيئة ناقشت زيادة التداخل وإغلاق الفجوات.[حاجة لاقتباس] ناقش نسبيت أن المدارس بإمكانها أن تقوم بتطورات عظيمة وأن العديد من التداخلات في مختلف المراحل العمرية ممكنة.[145] فلين، رأى أهمية الثقافة الفرعية التي يمثلها السود، كتب أن «على أمريكا أن تعالج كل الجوانب السلبية لتجربة السود، والبداية تكون بتجديد مدارسهم وأحيائهم داخل المدن. إيجاد مكاتب شرطة ومعلمين في كل حي سوف تكون بداية جيدة». [71] الباحثون من كلا الجانبين اتفقوا على أن التدخل يحتاج إلى بحث أفضل.[4][138]
خصوصًا في الدول النامية، تم حث المجتمعات على الحصول على الوقاية من الإعاقة الإدراكية لدى الأطفال باعتبارها أولوية قصوى. الأمراض التي من الممكن إيقافها تشمل سوء التغذية ، الأمراض المعدية مثل التهاب السحايا، الطفيليات، والملاريا الدماغية. وتعرض الأطفال في الرحم للمخدرات والكحول، واختناق حديثي الولادة ونقص وزن المواليد وإصابات الرأس واضطرابات الإفرازات الداخلية.
انظر أيضاً

فجوات التحصيل الدراسي في الولايات المتحدة
الملاحظات

↑  وهو الذي اقترح وضع IQ لتسجيل نتائج اختبار الذكاء
↑  مع التركيز في معظم الفصول بشدة على السكان البيض في الولايات المتحدة
↑  معظمهم من علماء النفس
↑  معارض
↑  مؤيدان
↑  مثل النازية أو داروينية اجتماعية
↑  بما في ذلك اكتشاف تأثير فلين
اغير نآيت احساين (واولة)

| اغير نآيت احساين> تقسيم إداري  | اغير نآيت احساين> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  المغرب  
الجهة: بني ملال خنيفرة
الإقليم: أزيلال
الدائرة: ولتانة
الجماعة القروية: آيت بوأولى
المشيخة: واولة
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 333 نسمة (إحصاء 2004)
  • عدد الأسر: 42
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: ت ع م±00:00 (توقيت قياسي)،  وت ع م+01:00 (توقيت صيفي)  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
اغير نآيت احساين هو دُوَّار يقع بجماعة آيت بوأولى، إقليم أزيلال، جهة بني ملال خنيفرة في المملكة المغربية. ينتمي الدوّار لمشيخة واولة التي تضم 11 دوار. يقدر عدد سكانه بـ 333 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
مراجع

1 2   http://www.worldtimezone.com/time-africa24.php. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  "الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة 2004 (المغرب)" (PDF). المندوبية السامية للتخطيط. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2012-04-23.
ورشة عمل محمية
مراجع

↑  "معلومات عن ورشة عمل محمية على موقع getty.edu". getty.edu. مؤرشف من الأصل في 2020-11-07.
↑  "معلومات عن ورشة عمل محمية على موقع meshb.nlm.nih.gov". meshb.nlm.nih.gov. مؤرشف من الأصل في 2020-11-06.
| 0 | 1 |
| --- | --- |
التصنيفات الطبية:  نظام فهرسة المواضيع الطبية (MeSH): D012759  
المعرفات الخارجية:  نظام اللغة الطبية الموحدة (UMLS CUI): C0036951  
بوابة الاقتصاد
بوابة إدارة أعمال
بوابة علم الاجتماع
اغير ازكزا (اكينان)

| اغير ازكزا> تقسيم إداري  | اغير ازكزا> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  المغرب  
الجهة: سوس ماسة
الإقليم: طاطا
الدائرة: فم زكيد
الجماعة القروية: أڭينان
المشيخة: اكينان
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 43 نسمة (إحصاء 2004)
  • عدد الأسر: 9
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: ت ع م±00:00 (توقيت قياسي)،  وت ع م+01:00 (توقيت صيفي)  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
اغير ازكزا هو دُوَّار يقع بجماعة أڭينان، إقليم طاطا، جهة سوس ماسة في المملكة المغربية. ينتمي الدوّار لمشيخة اكينان التي تضم 4 دواوير. يقدر عدد سكانه بـ 43 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
مراجع

1 2   http://www.worldtimezone.com/time-africa24.php. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  "الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة 2004 (المغرب)" (PDF). المندوبية السامية للتخطيط. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2012-04-23.
العلاقات السنغالية الفنزويلية

العلاقات السنغالية الفنزويلية هي العلاقات الثنائية التي تجمع بين السنغال وفنزويلا.
مقارنة بين البلدين

هذه مقارنة عامة ومرجعية للدولتين:
| وجه المقارنة |  السنغال |  فنزويلا |
| --- | --- | --- |
| المساحة (كم2) | 196.72 ألف | 916.45 ألف |
| عدد السكان (نسمة) | 15.85 مليون | 28.87 مليون |
| الكثافة السكانية (ن./كم²) | 80.57 | 31.5 |
| العاصمة | داكار | كاراكاس |
| اللغة الرسمية | لغة فرنسية، اللغة الولوفية، باديارا ‏، اللغة البلنتية | اللغة الإسبانية، Venezuelan Sign Language ‏ |
| العملة | فرنك غرب أفريقي | بوليفار فنزويلي |
| الناتج المحلي الإجمالي (بليون دولار) | 16.37 مليار | 482.36 مليار |
| الناتج المحلي الإجمالي (تعادل القوة الشرائية) بليون دولار | 36.62 مليار |  |
| الناتج المحلي الإجمالي الاسمي للفرد دولار أمريكي | 899 |  |
| الناتج المحلي الإجمالي للفرد دولار أمريكي | 2.33 ألف |  |
| مؤشر التنمية البشرية | 0.466 | 0.762 |
| رمز المكالمات الدولي | +221 | +58 |
| رمز الإنترنت | .sn | .ve |
المنطقة الزمنية: 00
منظمات دولية مشتركة

يشترك البلدان في عضوية مجموعة من المنظمات الدولية، منها:
وصلات خارجية

موقع وزارة الخارجية السنغالية
موقع وزارة الخارجية الفنزويلية
قائمة الفائزين بجائزة مؤسسة الإمارات العربية المتحدة للصحة

تتضمن هذه المقالة قائمة الحاصلين على جائزة مؤسسة الإمارات العربية المتحدة للصحة التي تمنحها منظمة الصحة العالمية.
تأسست الجائزة عام 2003 بتوجيهات من الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان (1918-2004). والجائزة هي جائزة معتمدة، تتكون عن لوحة تذكارية وجائزة مالية بقيمة 40 ألف دولار أمريكي. ويمكن أن تمنح الجائزة لأكثر من شخص أو لمؤسسة قدمت مساهمة بارزة في التنمية الصحية.
قائمة الحاصلين على الجائزة

هيلاري كلينتون، الحائزة على جائزة 1998
مجدي يعقوب، الحائز على جائزة 2003
رانيا العبد الله، حائزة على جائزة 2005
مؤسسة بيل ومليندا غيتس، الحائزة على جائزة 2007
| السنة | الاسم | الدولة |
| --- | --- | --- |
| 1995 | مشروع إنقاذ الطفل في مصر |  مصر |
| 1995 | عبد الرحمن عبد العزيز السويلم |  السعودية |
| 1996 | عدنان عبّاس |  الأردن |
| 1996 | خليفة الجابر |  قطر |
| 1997 | عبد الرحمن عبد الله العوضي |  الكويت |
| 1997 | ر. سالفاتييا أغريلو |  أوروغواي |
| 1998 | هيلاري كلينتون |  الولايات المتحدة |
| 1999 | Iإسماعيل سلّام |  مصر |
| 1999 | مركز التثقيف حول المخدرات وعلاج الأشخاص مدمني المخدرات (KENTHEA) |  قبرص |
| 2000 | رومويردينيادي سودوكو |  إندونيسيا |
| 2000 | معهد التمريض |  ميانمار |
| 2001 | علي جعفر محمد سليمان |  عمان |
| 2001 | اتحاد لجان الإغاثة الطبية الفلسطينية |  فلسطين |
| 2002 | منظمة أطباء بلا حدود |  فرنسا |
| 2002 | إبراهيم محمد يعقوب |  البحرين |
| 2003 | محمود فكري |  الإمارات العربية المتحدة |
| 2003 | مجدي يعقوب |  المملكة المتحدة |
| 2004 | مستشفى شوكت خانوم التذكاري للسرطان ومركز الأبحاث |  باكستان |
| 2004 |  |  نيجيريا |
| 2005 | رانيا العبد الله |  الأردن |
| 2006 | رفيق الحريري Foundation |  لبنان |
| 2006 | أميناث أميلا |  المالديف |
| 2007 | مؤسسة بيل ومليندا غيتس |  الولايات المتحدة |
| 2008 | مستشفى 57357 |  مصر |
| 2009 | مشروع الرعاية المتكاملة في فترة الولادة، مستشفى كيه كيه للنساء والأطفال |  سنغافورة |
| 2009 | الجمعية الجورجية للجهاز التنفسي  |  جورجيا |
| 2010 | المركز الوطني للسكري والغدد الصماء وعلم الوراثة |  الأردن |
| 2010 | برنامج التدخل في مرحلة الطفولة المبكرة |  البرتغال |
| 2011 | المالديف لرعاية المسنين |  المالديف |
| 2011 | الجمعية التشادية من أجل التقدم |  تشاد |
| 2012 | تشين بوين |  الصين |
| 2012 | برنامج مكافحة أمراض الكلى |  الفلبين |
| 2013 | ليلى علي أكبر بستكي |  الكويت |
| 2014 | معهد البحوث الصحية  |  كوستاريكا |
| 2015 | “مؤسسة "أكوغو" |  بولندا |
| 2016 | باليز محمد |  الصين |
| 2017 | لو بوبو بايدy |  موريتانيا |
| 2018 | المعهد الكوري للسلامة الدوائية وإدارة المخاطر (KIDS) |  كوريا الجنوبية |
| 2019 | المركز الوطني للصحة والطب العام |  اليابان |
| 2019 | أسكوار هيلونغا |  تنزانيا |
| 2020 | تشي جن |  الصين |
| 2022 | المكون الوطني لمكافحة الملاريا |  نيكاراغوا |
| 2023 | ماريا أسونسيون سلفستر |  الفلبين |
تشول تشول تشال (تشيلو)

| تشول تشول تشال> چل چل چال . - قرية -  .تقسيم إداري  | تشول تشول تشال> چل چل چال . - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: محافظة خوزستان
المقاطعة: مقاطعة أنديكا
الناحية: قسم تشيلو
القسم الريفي: تشيلو
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 25 نسمة (إحصاء 2006)
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
تشول تشول تشال (بالفارسية: چل‌چل چال) هي منطقة سكنية تقع في إيران في قسم تشيلو الريفي. يقدر عدد سكانها بـ 25 نسمة .
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

↑  "بوابة الإحصاءات الوطنية" (بالفارسية). مركز الإحصاء الوطني الإيراني. مؤرشف من الأصل في 2015-09-15. اطلع عليه بتاريخ 2014-05-27.
بوابة جغرافيا
بوابة تجمعات سكانية
بوابة إيران
والتر غيرا

| والتر غيرا>  معلومات شخصية  | والتر غيرا>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 7 يونيو 1962   (62 سنة)   مدينة بنما  
مواطنة:  بنما  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: فارس  
الرياضة: سباقات الخيل  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
والتر غيرا (بالإنجليزية: Walter Guerra)‏ هو فارس أمريكي، ولد في 7 يونيو 1962 في بنما في بنما.
مراجع

↑  "Breeders'Cup.com". Archive.breederscup.com. 7 يونيو 1962. مؤرشف من الأصل في 2014-08-12. اطلع عليه بتاريخ 2013-04-21.
↑  "Equibase.com". Equibase.com. مؤرشف من الأصل في 2018-08-20. اطلع عليه بتاريخ 2013-04-21.
بوابة الولايات المتحدة
بوابة أعلام
هالتاون (ميزوري)

'هالتاون (بالإنجليزية: Halltown, Missouri)‏ هي منطقة سكنية تقع في الولايات المتحدة في مقاطعة لورينس، ميزوري. يقدر عدد سكانها بـ 173 نسمة ومساحتها 0.54 كم2 ووترتفع عن سطح البحر 358 متر.
التركيبة السكانية

قام مكتب تعداد الولايات المتحدة بتحديد بيانات التركيبة السكانية لهالتاون في تعداد الولايات المتحدة. في ما يلي، التركيبة السكانية حسب تعدادي 2000 و2010.
| تطور التعداد السكاني> السنة | تطور التعداد السكاني> عدد السكان | تطور التعداد السكاني>  | تطور التعداد السكاني>  %± |
| --- | --- | --- | --- |
| 1930 | 114 |  | — |
| 1940 | 168 |  | 47.4% |
| 1950 | 99 |  | -41.1% |
| 1960 | 86 |  | -13.1% |
| 1970 | 106 |  | 23.3% |
| 1980 | 149 |  | 40.6% |
| 1990 | 161 |  | 8.1% |
| 2000 | 189 |  | 17.4% |
| 2010 | 173 |  | -8.5% |
| تقدير 2016 | 173 |  | -8.5% |
تعداد الولايات المتحدة لكل عقد: تعداد الولايات المتحدة لكل عقد
التركيبة السكانية > تعداد عام 2000

بلغ عدد سكان هالتاون 189 نسمة بحسب تعداد عام 2000، وبلغ عدد الأسر 69 أسرة وعدد العائلات 50 عائلة مقيمة في القرية. في حين سجلت الكثافة السكانية 908.0 نسمة لكل ميل مربع (350.6/كم2). وبلغ عدد الوحدات السكنية 74 وحدة بمتوسط كثافة قدره 355.5 نسمة لكل ميل مربع (137.3/كم2).
وتوزع التركيب العرقي للقرية بنسبة 98.94% من البيض و 1.06% من عرقين مختلطين أو أكثر.
بلغ عدد الأسر 69 أسرة كانت نسبة 36.2% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 53.6% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 15.9% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، وكانت نسبة 27.5% من غير العائلات. تألفت نسبة 20.3% من أصل جميع الأسر من أفراد ونسبة 7.2% كانوا يعيش معهم شخص وحيد يبلغ من العمر 65 عاماً فما فوق. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 3.20، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.74.
بلغ العمر الوسطي للسكان 30 عاماً. وكانت نسبة 31.2% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 12.7% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 32.3% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 17.5% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 6.3% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. يوجد لكل 100 أنثى 80.0 ذكر، ويوجد لكل 100 أنثى في الثامنة عشر من عمرها فما فوق 80.6 ذكر.
بلغ متوسط دخل الأسرة في القرية 30,833 دولار، أما متوسط دخل العائلة فبلغ 37,969 دولار. وكان متوسط دخل الذكور 21,250 دولار مقابل 19,375 دولار للإناث. وسجل دخل الفرد الخاص بالقرية 10,301 دولار. وكانت نسبة 12.2% من العائلات ونسبة 11.3% من السكان تحت خط الفقر، وكان من هؤلاء نسبة 10.1% تحت سن الثامنة عشر ونسبة 42.9% في الخامسة والستين من العمر وما فوق.
التركيبة السكانية > تعداد عام 2010

بلغ عدد سكان هالسفيل 1,491 نسمة بحسب تعداد عام 2010، وبلغ عدد الأسر 586 أسرة وعدد العائلات 397 عائلة مقيمة في المدينة. في حين سجلت الكثافة السكانية 1,121.1 نسمة لكل ميل مربع (432.9/كم2). وبلغ عدد الوحدات السكنية 615 وحدة بمتوسط كثافة قدره 462.4 لكل ميل مربع (178.5/كم2).
وتوزع التركيب العرقي للمدينة بنسبة 96.8% من البيض و 0.1% من الأمريكيين الأصليين و 0.1% من سكان جزر المحيط الهادئ و 0.9% من الأمريكيين الأفارقة و 1.7% من عرقين مختلطين أو أكثر.
بلغ عدد الأسر 586 أسرة كانت نسبة 41.8% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 48.6% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 14.0% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، بينما كانت نسبة 5.1% من الأسر لديها معيلون من الذكور دون وجود شريكة وكانت نسبة 32.3% من غير العائلات. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 3.06، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.53.
بلغ العمر الوسطي للسكان 34.7 عاماً. وكانت نسبة 30.8% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 5.5% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 28.5% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 22.2% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 12.9% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. وتوزع التركيب الجنسي للسكان بنسبة 47.8% ذكور و52.2% إناث.
انظر أيضاً

قائمة مدن الولايات المتحدة
باساس الهندية

| باساس الهندية | باساس الهندية |
| --- | --- |
النشيد: لامارسييز  : النشيد: لامارسييز  
الأرض والسكان : الأرض والسكان 
إحداثيات: 21°28′57″S 39°40′19″E﻿ / ﻿21.4825°S 39.671944444444°E﻿ / -21.4825; 39.671944444444   
المساحة: 0.2 كيلومتر مربع  
الحكم: الحكم
التأسيس والسيادة: التأسيس والسيادة
: التاريخ
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
باساس الهندية (بالفرنسية:basa da ɛ̃dja) هي جزيرة دائرية الشكل غير مأهولة من الشعب المرجانية وهي جزء من الأراضي الفرنسية الجنوبية والأنتارتيكية. تقع في قناة موزمبيق الجنوبية، في منتصف الطريق تقريبًا بين موزمبيق ومدغشقر (حوالي 385 كم إلى الشرق) و 110 كم شمال غرب جزيرة يوروبا، يبلغ عرض حافة الجزيرة المرجانية حوالي 100 متر (330 قدم) وتحيط بها بحيرة ضحلة لا يزيد عمقها عن 15 متر (49 قدم)  وقطر الجزيرة المرجانية حوالي 10 كيلومتر (6.2 ميل) ، وتبرز من الأسفل بشكل حاد من قاع البحر حتى 3,000 متر (9,800 قدم) لتطويق المنطقة (بما في ذلك البحيرة) بمساحة 80 كيلومتر مربع (31 ميل2)
جزيرة باساس الهندية
مراجع

↑     "صفحة  باساس الهندية في  خريطة الشارع المفتوحة". OpenStreetMap. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  "معلومات عن باساس الهندية على موقع geonames.org". geonames.org. مؤرشف من الأصل في 2020-06-08.
↑  "معلومات عن باساس الهندية على موقع getty.edu". getty.edu. مؤرشف من الأصل في 2020-06-14.
↑  "معلومات عن باساس الهندية على موقع openstreetmap.org". openstreetmap.org. مؤرشف من الأصل في 2020-07-17.
| ع ن جزر مبعثرة في المحيط الهندي | ع ن جزر مبعثرة في المحيط الهندي | ع ن جزر مبعثرة في المحيط الهندي |
| --- | --- | --- |
|  بانك دو جيسير  باساس الهندية  جزيرة يوروبا  Glorioso Islands  جزيرة جوان دي نوفا  جزيرة تروملين  |  بانك دو جيسير  باساس الهندية  جزيرة يوروبا  Glorioso Islands  جزيرة جوان دي نوفا  جزيرة تروملين  |  |
بوابة جزر
بوابة فرنسا
بوابة مدغشقر
بوابة المحيط الهندي
العلاقات النيجرية الناوروية

العلاقات النيجرية الناوروية هي العلاقات الثنائية التي تجمع بين النيجر وناورو.
مقارنة بين البلدين

هذه مقارنة عامة ومرجعية للدولتين:
| وجه المقارنة |  النيجر |  ناورو |
| --- | --- | --- |
| المساحة (كم2) | 1.27 مليون | 21 |
| عدد السكان (نسمة) | 21.48 مليون | 10.08 ألف |
| الكثافة السكانية (ن./كم²) | 16.91 | 48.00 ألف |
| العاصمة | نيامي | ضاحية يارين |
| اللغة الرسمية | لغة فرنسية | اللغة الناورونية، لغة إنجليزية |
| العملة | فرنك غرب أفريقي | دولار أسترالي |
| الناتج المحلي الإجمالي (بليون دولار) | 8.12 مليار | 113.88 مليون |
| الناتج المحلي الإجمالي (تعادل القوة الشرائية) بليون دولار | 19.01 مليار | 162.98 مليون |
| الناتج المحلي الإجمالي الاسمي للفرد دولار أمريكي | 358 | 9.83 ألف |
| الناتج المحلي الإجمالي للفرد دولار أمريكي | 938 |  |
| مؤشر التنمية البشرية | 0.348 |  |
| رمز المكالمات الدولي | +227 | +674 |
| رمز الإنترنت | .ne | .nr |
| المنطقة الزمنية | ت ع م+01:00 | ت ع م+12:00 |
منظمات دولية مشتركة

يشترك البلدان في عضوية مجموعة من المنظمات الدولية، منها:
العلاقات السنغالية الفيجية

العلاقات السنغالية الفيجية هي العلاقات الثنائية التي تجمع بين السنغال وفيجي.
مقارنة بين البلدين

هذه مقارنة عامة ومرجعية للدولتين:
| وجه المقارنة |  السنغال |  فيجي |
| --- | --- | --- |
| المساحة (كم2) | 196.72 ألف | 18.27 ألف |
| عدد السكان (نسمة) | 15.85 مليون | 915.30 ألف |
| الكثافة السكانية (ن./كم²) | 80.57 | 50.1 |
| العاصمة | داكار | سوفا |
| اللغة الرسمية | لغة فرنسية، اللغة الولوفية، باديارا ‏، اللغة البلنتية | لغة إنجليزية، اللغة الفيجية، اللغة الفيجي الهندية، اللغة الهندستانية |
| العملة | فرنك غرب أفريقي | دولار فيجي |
| الناتج المحلي الإجمالي (بليون دولار) | 16.37 مليار | 5.06 مليار |
| الناتج المحلي الإجمالي (تعادل القوة الشرائية) بليون دولار | 36.62 مليار | 8.32 مليار |
| الناتج المحلي الإجمالي الاسمي للفرد دولار أمريكي | 899 | 4.96 ألف |
| الناتج المحلي الإجمالي للفرد دولار أمريكي | 2.33 ألف | 8.79 ألف |
| مؤشر التنمية البشرية | 0.466 | 0.727 |
| رمز المكالمات الدولي | +221 | +679 |
| رمز الإنترنت | .sn | .fj |
| المنطقة الزمنية | 00 | ت ع م+12:00 |