stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
لوسي ويلز
حياتها المبكرة > كلية شلتنهام للسيدات

لم يكن لدى الفتيات الإنجليز سوى فرص قليلة للتعليم والدخول في المهن (خاصة الطب) حتى نهاية القرن التاسع عشر. كانت لوسي ويلز من الجيل الذي استفاد من عمل مختلف الإصلاحيين الفيكتوريين الراديكاليين، والمؤسسات التعليمية الثلاث التي ذهبت إليها، وهي كلية شلتنهام للسيدات، وكلية نيونهام في كامبريدج، وكلية لندن للطب للنساء، كلها تعكس إنجازاتهم. ولكل هذه المؤسسات هندسة فيكتورية أنيقة وشامخة.
ذهبت لوسي ويلز في سبتمبر 1903م إلى كلية شلتنهام للسيدات، التي تأسست في عام 1854م من قبل دوروثيا بيل، رائدة فكتورية في إصلاح تعليم المرأة. كانت الآنسة بيل مؤيدة لحق المرأة في التصويت، بعد أن كانت واحدة من الدول الموقعة على عريضة جون ستيوارت ميل لعام 1867م إلى البرلمان لمنح النساء الأصوات، وكانت مديرة الكلية من عام 1858م حتى وفاتها في عام 1906م. كانت إديث شقيقة لوسي ويلز الكبرى أكبر منها بعامين، ويدرسان معا في المسكن ذاته، جلينلي. وكان جلينلي أكثر تكلفة وعزلة من المساكن الأخرى.
أنشأت الآنسة بيل مدرسةً كانت، على الرغم من امتيازها اجتماعيًا وفكريًا، راديكالية وتقدمية. زودت المدرسة الفتيات بمستوى عال من التعليم الأكاديمي حيث كان هناك تركيز قوي على العلوم والرياضيات. شجعت الاستقلال والروح العامة والطموح في الحياة المهنية والأكاديمية. التحقت ماريون راسل واتسون، وهي محمية لجون راسكن، بالمدرسة وتبرع روسكين لها بعدد من الكتب والمخطوطات المهمة والقيمة.


في سبتمبر 1907م، ذهبت لوسي ويلز إلى كلية نيوهام كامبريدج. كانت نيونهام ثاني كليات كامبريدج النسائية. إذ أُسست جيرتن في عام 1869م بينما أسست نيوهام في عام 1872م، ويرجع ذلك بشكل رئيسي إلى العمل الرائد لهنري سيدويك، ثم أحد تابعي الثالوث. توفي سيدويك في عام 1890م، ولكن أرملته إلينور كانت مديرة الكلية عندما وصلت لوسي ويلز. وكان شقيق إلينور آرثر بلفور رئيسًا للوزراء في الفترة من 1902 إلى 1905 وزار الكلية مرارًا أثناء الأعوام التي قضتها لوسي هناك.
كان لآن كلاو، مديرة نيونهام الأولى، التزام مماثل لالتزام سيدويك، بتقديم أجود تعليم للنساء في الكلية دون أي انتماء ديني معين.
كوان على نيونهام ومؤسسيها الكفاح من أجل الحصول على اعتراف من سلطات جامعة كامبريدج. سمحت الجامعة للنساء (ثم من كليتي جيرتن ونيونهام) بالحصول على امتحاناتها، لكنها رفضت منحهن شهادات كاملة حتى عام 1948.
في كامبردج، تأثرت لوسي ويلز بشدة من قبل عالم النبات ألبرت تشارلز سيوارد، وأيضاً من قبل عالم الحفريات هربرت هنري توماس الذي كان يعمل في علم الكائنات الحية المجهرية.
أنهت لوسي ويلز دراستها في عام 1911م وحصلت على الدرجة الثانية في الجزء الأول من العلوم الطبيعية في عام 1910م والدرجة الثانية في الجزء الثاني (علم النبات) في عام 1911م. لأنها لم تستطع الحصول على الدرجة العلمية، حصلت على شهادة تثبت دراستها المواد الجامعية ونجاحها فيها. في عام 1928م حصلت على «شهادة جامعية» من ماجستير كانتاب، وهي مرحلة بين الشهادات والدرجات العلمية كانت تعطى بين 1921م إلى 1948م.
حياتها المبكرة > 1911م إلى 1914م

في فبراير 1911م، توفي والد لوسي ويلز في سن ال 52. كانت لوسي مقرّبة جدًا من والدها، وربما أثر موته غير المتوقع على نتائج امتحاناتها النهائية في ذلك الصيف. في عام 1913م توفيت أختها الكبرى إديث عن عمر يناهز 26 عامًا.
لاحقًا في نفس العام، سافرت لوسي ووالدتها إلى سيلان بحرًا، أو ما تعرف حاليا بسريلانكا، لزيارة بعض الأقارب والأصدقاء هناك. في 1914م أبحرت إلى جنوب أفريقيا مع شقيقها الأصغر، جوردن. كانت إحدى زميلاتها من نيونهام محاضرةً في علم النبات في كلية جنوب أفريقيا، وكانت كلتاهما معجبتان بأطروحات فرويد. وعندما بدأت الحرب في أغسطس 1914م، جُنّد شقيق لوسي مع الحزب السكوتلاندي بمقاطعة الترانسفال في جنوب أفريقيا. تطوعت لوسي كممرضة في أحد مستشفيات كيب تاون، قبل أن تعود مع زميلتها إلى إنجلترا.
حياتها المبكرة > لندن (مستشفى رويال فري) كلية الطب للبنات

في يناير 1915، التحقت لوسي ويلز كطالبة في كلية الطب (مستشفى لندن الحر) للنساء («المدرسة»)، التي كانت آنذاك جزءًا من جامعة لندن. تم إنشاء المدرسة في عام 1874 باعتبارها كلية لندن للطب للنساء وكانت أول مدرسة طبية في بريطانيا لتدريب النساء. كان أساس المدرسة بسبب صوفيا جكس بليك وأنصارها. من بين هؤلاء «تشارلز داروين» و«اللورد شافتسبري» و«توماس هكسلي» مع عدد من الأطباء الرائدات، من بينهم أول امرأة في إنجلترا تحصل على مؤهل طبي، إليزابيث غاريت أندرسون. في عام 1877، وافق المستشفى الملكي المجاني على السماح لطالبات المدرسة بالوصول إلى الأقسام وأقسام العيادات الخارجية، وفي عام 1898 تضافرت المؤسستان مع المدرسة وغُيّر اسمها إلى كلية الطب في لندن (مستشفى رويال فري) للنساء. أصبحت جزءًا من جامعة لندن.
كان للمدرسة روابط قوية مع الهند، وكان لديها عدد من الطالبات الهنديات، بما في ذلك الدكتورة جينشا جيهارد، أول امرأة هندية تتأهل مع شهادة في طب التوليد وأمراض النساء في عام 1919، أي قبل العام الذي تخرجت فيه لوسي ويلز.
أصبحت لوسي ويلز ممارسًا طبيًا مؤهلًا قانونيًا وحصلت على مؤهل من الكلية الملكية للأطباء في لندن منحت في مايو 1920م، وحصلت على درجة بكالوريوس الطب من جامعة لندن وبكالوريوس العلوم في ديسمبر 1920م. كانت آنذاك تبلغ الثانية والثلاثين من عمرها.
السيرة المهنية > 1920 إلى 1928م

بعد نيلها الدرجة العلمية، قررت لوسي ويلز عدم ممارسة الطب، ولكن البحث والتدريس في قسم علم الأمراض الكيميائي في رويال فري. عملت هناك مع كريستين بيلمان (لاحقًا السيدة أوليسيس ويليامز) التي كانت في جيرتن في الوقت نفسه كانت لوسي في نيونهام، وشاركتا سويًّا في إجراء دراسات عن الأيض أثناء الحمل.
السيرة المهنية > إلى الهند

في عام 1928، بدأت لوسي ويلز عملها البحثي الأساسي في الهند حول فقر الدم كبير الخلايا أثناء الحمل. كان هذا سائدا بشكل حاد بين النساء الفقيرات المصابات بفقر التغذية، وخاصة العاملات في صناعة النسيج. طلبت منها الدكتورة مارغريت بلفور من الخدمة الطبية الهندية الانضمام إلى لجنة التحقيق في وفيات الأمهات التي ترعاها جمعية صندوق البحث الهندي بمعهد هافكين في بومباي (مومباي حاليًا). كما قدمت مؤسسة ليدي تاتا الدعم المالي.
قضت لوسي ويلز أعوامها مابين 1928م و 1933م في الهند، وكان معظمها في معهد هافكين في بومباي. في صيف عام 1929م، من أبريل إلى أكتوبر، نقلت عملها إلى معهد باستور الهندي في كونور (حيث كان السير روبرت مكاريسون مدير أبحاث التغذية)، وفي أوائل عام 1931 كانت تعمل في مستشفى كاست وجوشا في مدراس. . في صيف 1930م و 1931م و 1932م عادت إلى إنجلترا لبضعة أشهر واستمرت في عملها في مختبرات علم الأمراض في رويال فري. عادت إلى رويال فري بدوام كامل في عام 1933م، ولكن كانت هناك زيارة عمل أخرى لمدة عشرة أسابيع لمعهد هافكين من نوفمبر 1937م إلى أوائل يناير 1938م. في هذه المناسبة، ولأول مرة، سافرت لوسي ويلز عن طريق الجو إلى كراتشي عن طريق البحر.
كانت الرحلة الجوية في أكتوبر 1937ك على متن إحدى طائرات الخطوط الجوية الإمبراطورية، على طريقها الذي تم افتتاحه مؤخرًا يحمل البريد وبعض الركاب. كان القارب الطائر عبارة عن قارب طيران من فئة "C" من فئة «إمباير». بدأ الطريق في ساوثامبتون وشمل الهبوط على المياه للتزود بالوقود في مرسيليا، براتشيانو بالقرب من روما، برينديزي، أثينا، الإسكندرية، طبريا، الحبانية غرب بغداد، البصرة، البحرين، دبي، جوادر وكراتشي، مع توقف الليلة الماضية في روما، الإسكندرية والبصرة والشارقة (خارج دبي). كانت الرحلة التي استمرت خمسة أيام هي الأولى من رحلات الخطوط الجوية الإمبراطورية التي تتجاوز الإسكندرية.
تم تقديم لوسي ويلز بشكل جيد في الهند، ربما من خلال الدكتورة مارغريت بلفور والسيد روبرت مكاريسون. في بومباي كانت تتناول الطعام مع المحافظين وزوجاتهم في مقر الحكومة - السير ليزلي ويلسون في عام 1928 والسيد فريدريك سايكس في عام 1929. في عام 1929، زارت ميسور وكتبت لأخيها «كنت محظوظةً للغاية إذ كنت تحت جناح السير تشارلز تودونتر، وهو شخص مهم للغاية هناك». كان تودونتر حاكمًا لمدراس، وفي عام 1929 كان سكرتيرًا لمهراج ميسور، أحد أغنى رجال العالم.
السيرة المهنية > فقر الدم أثناء الحمل

لاحظت لوسي ويلز وجود علاقة واضحة بين العادات الغذائية لفئات مختلفة من نساء بومباي واحتمال إصابتهن بفقر الدم أثناء الحمل. كانت النساء الفقيرات المسلمات هن اللائي لديهن أغذية أكثر عسرًا وأكبر عرضة للإصابة بفقر الدم.
كان يعرف آنذاك باسم «فقر الدم الخبيث أثناء الحمل». ومع ذلك، كانت لوسي ويلز قادرة على إثبات أن فقر الدم الذي لاحظته يختلف عن فقر الدم الخبيث الحقيقي، لأن المرضى لا يعانون من الكلوروهيدريا، وعدم القدرة على إنتاج حمض المعدة. علاوة على ذلك، فبينما استجاب المرضى لمستخلصات الكبد الخام، لم يستجيبوا لمستخلصات الكبد «النقية» (فيتامين ب 12) التي ثبت أنها تعالج فقر الدم الخبيث الحقيقي. لقد افترضت أنه يجب أن يكون هناك عامل تغذوي آخر مسؤول عن فقر الدم كبير الخلايا غير نقص فيتامين ب 12 . لعدة سنوات، كان هذا العامل التغذوي معروفًا باسم «عامل ويلز»، وقد ظهر لاحقًا في الأربعينيات من القرن الماضي، أنه حمض الفوليك، الذي يكون الشكل الاصطناعي منه عبارة عن حمض الفوليك.
قررت لوسي ويلز دراسة المعالجات الغذائية الممكنة من خلال دراسة تأثيرات التلاعب الغذائي على فقر الدم كبير الحجم في الفئران البيضاء. تم هذا العمل في مختبرات البحوث الغذائية في معهد باستور الهندي في كونور. أصبحت الفئران التي تتغذى على نفس نظام غذائي مثل النساء المسلمات في بومباي يعانون من فقر الدم، والحوامل يموتن قبل الولادة. تم منع فقر الدم في الجرذان عن طريق إضافة الخميرة إلى النظم الغذائية الاصطناعية التي لا تحتوي على فيتامين ب. تم تكرار هذا العمل لاحقًا باستخدام قرود الريسوس.
مرة أخرى في بومباي، أجرت لوسي ويلز تجارب سريرية على المرضى الذين يعانون من فقر الدم كبير الخلايا، وأثبتوا تجريبياً أن هذا النوع من فقر الدم يمكن الوقاية منه وعلاجه بواسطة مستخلصات الخميرة، وأرخص مصادرها هي المرميت.
السيرة المهنية > بعد الهند

عادت لوسي ويلز مرة أخرى إلى مستشفى رويال فري من عام 1938م وحتى تقاعدها في عام 1947م. خلال الحرب العالمية الثانية كانت طبيبة بدوام كامل في خدمة الطوارئ الطبية. تعطل العمل في قسم علم الأمراض لبضعة أيام في يوليو 1944م (وقُتل عدد من الأشخاص) عندما تعرض المستشفى لضربة مباشرة من قنبلة V1. بحلول نهاية الحرب، كانت مسؤولة عن علم الأمراض في مستشفى رويال فري وانشأت أول قسم لأمراض الدم هناك. بعد تقاعدها، سافرت لوسي ويلز على نطاق واسع، بما في ذلك إلى جامايكا وفيجي وجنوب إفريقيا، لتواصل ملاحظاتها حول التغذية وفقر الدم.
الحياة الشخصية

لم تتزوج لوسي ويلز أبدًا - لقد كانت من جيل (وفئة) فقد عددًا كبيرًا من شبابه على الجبهة الغربية. كانت قريبة من والديها وإخوتها وأطفالهم. استمتعت بعدد من الصداقات الوثيقة مدى الحياة، بما في ذلك مع كريستين وأوليسيس ويليامز، مع مارجوت هيوم المعاصرة في كامبردج (والتي كانت تمتلكها كوخًا مشتركًا في ساري، حيث كانت حديقة النباتات الخاصة بهما مزروعة)، ومع كيت لوكان (البطة الارملة، والدة الإيرل المختفي)، الذي كان زميلًا في حزب العمال في تشيلسي.
وصفتها النعايا والمنشورات الأخرى بأنها مستقلة، مُسيطرة، ولا تعاني من الحماقة، معلمة سعيدة ومتحمسة، ومتزلجة لا تقهر، ومسافرة متحمسة، وعاشقة لجمال الطبيعة، ومرحة، ومسلية.
توفيت لوسي ويلز في 26 أبريل 1964.
المنشورات

أول ورقة معروفة لوسي ويلز في عام 1914م، حول الطبقة الخارجية للنبات (الكيوتكل). كانت هناك ورقتان أخريان في العشرينات من القرن الماضي قبل أن تبدأ عملها في الهند. نشرت أربعة تقارير عن الدراسات الميدانية والمعملية التي أجرتها في الهند في المجلة الهندية للبحوث الطبية في عامي 1930 و 1931م. بعد عودتها إلى إنجلترا، كان هناك عدد من الأوراق الأخرى المتعلقة بعملها في فقر الدم المداري كبير الخلايا.
مراجع

↑   https://www.bmj.com/content/1/5395/1445. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑   https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0140673664912589. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  Roe، Daphne (سبتمبر 1978). "Lucy Wills (1888–1964): A Biographical Sketch". Journal of Nutrition. ج. 108 ع. 9. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2020-04-21. اطلع عليه بتاريخ 2011-03-21.
بوابة أعلام
بوابة المرأة
بوابة المملكة المتحدة
بوابة طب
في كومنز مواد ذات صلة بـ لوسي ويلز.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  مكتبة الكونغرس (LCNAF)
قانون سارنوف

ينص قانون سارنوف على أن قيمة أي شبكة بث إذاعي تتناسب طرديًا مع عدد المشاهدين. ويرجع اسم هذا القانون إلى دافيد سارنوف.
على سبيل المثال: شبكة بها 100 عضو تساوي 10 مرات قدر شبكة بها 10 أعضاء.
بيري كوشان

| بيري كوشان> (بالفرنسية: Péri Cochin)‏    | بيري كوشان> (بالفرنسية: Péri Cochin)‏    |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: مايو 1965  (59 سنة)   بيروت  
مواطنة:  فرنسا  
الزوج: جيوم كوشان
عدد الأولاد: 4   
الأم: مهى الخليل الجلبي  
أقرباء: كاظم الخليل (جدٌّ لأم) خليل الخليل (خال) أحمد الجلبي (عم)  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: كلية اللوفر  
المهنة: منتجة تلفزيونية، وممثلة، ومقدمة تلفزيونية، ورائدة أعمال، وكاتبة  
اللغات: الفرنسية  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحتها على IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بيري كوشان (بالفرنسية: Péri Cochin)‏ وإسمها الحقيقي بريهان الجلبي هي مذيعة فرنسية لبنانية ولدت في يوم 28 مايو 1965 في بيروت، بعد اندلاع الحرب الأهلية اللبنانية هاجرت إلى فرنسا، عاشت في باريس وتزوجت من المعماري الفرنسي "جيوم كوشان" ولها أربعة أولاد منه. في سنة 2001 بدأت بالعمل مع قناة فرنسا 2. أصبحت منتجة أيضاً لبرامج عديدة منها برامج عربية مثل برنامج تاراتاتا وبرنامج حديث البلد وبرنامج آدم وحواء.
مراجع

↑  Péri Cochin : biographie, news, photos et videos - Télé-Loisirs نسخة محفوظة 6 فبراير 2019 على موقع واي باك مشين.
في كومنز مواد ذات صلة بـ بيري كوشان.
بوابة أعلام
بوابة المرأة
بوابة بيروت
بوابة تمثيل
بوابة فرنسا
بوابة لبنان
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)
هيكاتيس ثولوس (المريخ)

هيكاتيس ثولوس (بالإنجليزية: Hecates Tholus)‏، هو بركان يقع على سطح كوكب المريخ، وحسب ما تشير إليه بيانات مهمة مارس إكسبريس التابعة لوكالة الفضاء الأوروبية فإن ثوران كبير حصل لهذا البركان قبل 350 مليون سنة، نتج عنه كالديرا (بحيرة بركانية) بقطر 10 كـم (6.2 ميل)، كما أُقترح بأن رواسب أنهار الجليدية ملأت جزئياً هذه الكاديرا والمنخفضات المجاورة لها، حسب عدد فوهات التصادم فيرجح أن ذلك حدث خلال 5-20 مليون سنة مضت، مع ذلك تظهر النماذج المناخية أن الثلج في هيكاتيس ثولوس غير مستقر اليوم، مما يدل على حصول تغيرات مناخية منذ أن كانت الأنهار الجليدية لا تزال نشطة، كما تبين أن عمر هذه الأنهار تتوافق مع الفترة التي زاد فيها ميلان محور دوران كوكب المريخ.
يمتد البركان إلى قطر 182 كـم (113 ميل) ويقع في منطقة إيليسيوم  البركانية، وتحديداً إلى أقصى شمال براكين إيليسيوم الأخرى "إيليسيوم مونس " و"البور ثولوس "، ضمن "رباعي سيبرينيا ".
أصل التسمية

في نظام تسمية الكواكب، تشير كلمة "ثولوس " الإغريقية الأصل إلى البراكين أو التلال الصغيرة ذات شكل القبة.
بينما اسم هيكاتيس فهو مقتبس من هيكاتي، اسم لإلهة إغريقية للسحر والشعوذة وإستحضار الأرواح.
الصور

حواف فوهة هيكاتيس ثولوس.
صورة لبركان هيكاتيس ثولوس كما إلتقطتها كامير المريخ المدارية من خلال مهمة الماسح الشامل للمريخ.
صورة ملونة لبركان هيكاتيس ثولوس إلتقطت من قبل مهمة مارس إكسبريس.
انظر أيضاً

وادي مارينر
جيولوجيا المريخ
جبل أوليمبوس (المريخ)
هضبة سوريا (المريخ)
تلال كولومبيا
تحكم (إدارة)

السيطرة أو التحكم، هي واحدة من الوظائف الإدارية مثل التخطيط والتنظيم والتوظيف والتوجيه. إنها وظيفة مهمة لأنها تساعد على التحقق من الأخطاء واتخاذ الإجراء التصحيحي بحيث يتم تقليل الانحراف عن المعايير وتحقيق الأهداف المعلنة للمنظمة بالطريقة المطلوبة.
وفقًا للمفاهيم الحديثة، تعتبر السيطرة إجراءً متوقعًا في حين لم يتم استخدام مفهوم التحكم السابق إلا عند اكتشاف الأخطاء. التحكم في الإدارة يعني وضع المعايير وقياس الأداء الفعلي واتخاذ الإجراءات التصحيحية.
تعريف

في عام 1916، صاغ هنري فايول أحد أول تعريفات التحكم فيما يتعلق بالإدارة:
تتكون السيطرة على تعهد ما من تنفيذ كل شيء وفقًا للخطة المعتمدة، والأوامر التي صدرت، والمبادئ التي تم وضعها. هدفها هو الإشارة إلى الأخطاء من أجل تصحيحها ومنع تكرارها.
وفقا ل EFL Brech:
تتحقق المراقبة من الأداء الحالي مقارنة بالمعايير المحددة مسبقًا الواردة في الخطط، بهدف ضمان تقدم كاف وأداء مرض.
وفقا لهارولد كونتز:
التحكم هو قياس وتصحيح الأداء من أجل التأكد من تحقيق أهداف المؤسسة والخطط الموضوعة لتحقيقها.
حسب ستافورد بير:
الإدارة هي مهنة التحكم.
قدم روبرت ج. موكلر تعريفًا أكثر شمولًا للرقابة الإدارية:
يمكن تعريف التحكم الإداري باعتباره مجهودًا منهجيًا من جانب إدارة الأعمال لمقارنة الأداء بالمعايير أو الخطط أو الأهداف المحددة مسبقًا من أجل تحديد ما إذا كان الأداء يتماشى مع هذه المعايير ومن المفترض من أجل اتخاذ أي إجراء تصحيحي ضروري لرؤية ذلك الإنسان وتستخدم موارد الشركات الأخرى بأكثر الطرق فعالية وكفاءة في تحقيق أهداف الشركة.
كما يمكن تعريف التحكم على أنه «وظيفة النظام التي تقوم بضبط العمليات حسب الحاجة لتحقيق الخطة، أو للحفاظ على الاختلافات من أهداف النظام ضمن الحدود المسموح بها». يعمل نظام التحكم الفرعي في تناغم وثيق مع نظام التشغيل. تعتمد درجة تفاعلهم على طبيعة نظام التشغيل وأهدافه. يتعلق الاستقرار بقدرة النظام على الحفاظ على نمط الإخراج دون تقلبات واسعة. يتعلق سرعة الاستجابة بالسرعة التي يمكن للنظام من خلالها تصحيح الاختلافات والعودة إلى المخرجات المتوقعة.
يمكن أن توضح الانتخابات السياسية مفهوم السيطرة وأهمية التغذية الراجعة. ينظم كل حزب حملة لاختيار مرشحه ويحدد خطة لإعلام الجمهور بكل من أوراق اعتماد المرشح ومنصة الحزب. مع اقتراب الانتخابات، تقدم استطلاعات الرأي ردود فعل حول فعالية الحملة وفرص كل مرشح للفوز. اعتمادًا على طبيعة هذه الملاحظات، يمكن إجراء بعض التعديلات في الإستراتيجية و / أو التكتيكات في محاولة لتحقيق النتيجة المرجوة.
من هذه التعريفات، يمكن القول أن هناك صلة وثيقة بين التخطيط والتحكم. التخطيط هو عملية يتم من خلالها تحديد أهداف المنظمة وأساليب تحقيق الأهداف، والسيطرة هي عملية تقيس وتوجه الأداء الفعلي مقابل الأهداف المخطط لها للمنظمة. وبالتالي، غالبًا ما يشار إلى الأهداف والغايات على أنها توائم سيامية للإدارة. الوظيفة الإدارية للإدارة وتصحيح الأداء من أجل التأكد من تحقيق أهداف المؤسسة والأهداف الموضوعة لتحقيقها.
مميزات

السيطرة هي عملية مستمر
السيطرة هي عملية الإدارة
يتم تضمين التحكم في كل مستوى من التسلسل الهرمي التنظيمي
السيطرة تتطلع إلى الأمام
يرتبط التحكم ارتباطًا وثيقًا بالتخطيط
التحكم هو أداة لتحقيق الأنشطة التنظيمية
السيطرة هي عملية النهاية
التحكم يقارن الأداء الفعلي مع الأداء المخطط
يشير عنصر التحكم إلى الخطأ في عملية التنفيذ
السيطرة يقلل من التكلفة
تحكم يحقق المعيار
التحكم يوفر الوقت
تحكم يساعد إدارة مراقبة الأداء
يقارن الأداء مع المعايير
عناصر

العناصر الأربعة الأساسية في نظام التحكم:
السمة أو الشرط المطلوب السيطرة عليه
المستشعر
المقارنة
المنشط
تحدث في نفس التسلسل والحفاظ على علاقات ثابتة مع بعضها البعض في كل نظام.
العنصر الأول هو خاصية أو حالة نظام التشغيل الذي يجب قياسه. نختار خاصية محددة لأن هناك علاقة بينه وبين كيفية أداء النظام. يمكن أن تكون الخاصية هي ناتج النظام خلال أي مرحلة من مراحل المعالجة أو قد يكون الشرط هو نتيجة النظام. على سبيل المثال، قد تكون الطاقة الحرارية الناتجة عن الفرن أو درجة الحرارة في الغرفة التي تغيرت بسبب الحرارة الناتجة عن الفرن. في نظام المدارس الابتدائية، تعد الساعات التي يعمل فيها المعلم أو اكتساب المعرفة التي يظهرها الطلاب في الامتحان الوطني أمثلة على الخصائص التي يمكن اختيارها للقياس أو التحكم.
عنصر التحكم الثاني، المستشعر، هو وسيلة لقياس الخاصية أو الحالة. على سبيل المثال، في نظام التدفئة المنزلية، سيكون هذا الجهاز هو منظم الحرارة، وفي نظام مراقبة الجودة، قد يتم إجراء هذا القياس بواسطة فحص بصري للمنتج.
العنصر الثالث من التحكم، المقارنة، يحدد الحاجة إلى التصحيح من خلال مقارنة ما يحدث مع المخطط له. يكون بعض الانحراف عن الخطة أمرًا معتادًا ومتوقعًا، ولكن عندما تتجاوز الاختلافات تلك التي تعتبر مقبولة، يلزم اتخاذ إجراء تصحيحي. أنه ينطوي على نوع من العمل الوقائي الذي يشير إلى أن يتم تحقيق سيطرة جيدة.
العنصر الرابع من التحكم، المنشط، هو الإجراء التصحيحي المتخذ لإعادة النظام إلى مخرجاته المتوقعة. قد يتخذ الشخص الفعلي أو الجهاز أو الطريقة المستخدمة لتوجيه المدخلات التصحيحية إلى نظام التشغيل أشكالًا متنوعة. قد يكون جهاز تحكم هيدروليكي وضعه بملف لولبي أو محرك كهربائي استجابة لإشارة خطأ إلكترونية، أو موظف موجه لإعادة صياغة الأجزاء التي فشلت في اجتياز فحص الجودة، أو مدير المدرسة الذي يقرر شراء كتب إضافية لتوفير زيادة عدد الطلاب. طالما تم تنفيذ الخطة ضمن الحدود المسموح بها، فإن الإجراء التصحيحي ليس ضروريًا؛ ومع ذلك، نادراً ما يحدث هذا في الممارسة العملية.
المعلومات هي وسيلة التحكم، لأن تدفق البيانات الحسية وتدفق المعلومات التصحيحية فيما بعد يسمحان بالتحكم في خاصية أو حالة النظام. لتوضيح كيف يسهل تدفق المعلومات التحكم، دعونا نراجع عناصر التحكم في سياق المعلومات.
عناصر > خاصية التحكم أو الحالة

الشرط الأساسي لنظام التحكم هو أنه يحافظ على مستوى ونوع المخرجات اللازمة لتحقيق أهداف النظام. عادة ما يكون من غير العملي التحكم في كل ميزة وشرط مرتبط بإخراج النظام. لذلك، يعد اختيار العنصر المتحكم فيه (والمعلومات المناسبة عنه) أمرًا في غاية الأهمية. يجب أن يكون هناك ارتباط مباشر بين العنصر المتحكم فيه وتشغيل النظام. بمعنى آخر، يجب أن يكون للسيطرة على الخاصية المحددة علاقة مباشرة بهدف أو هدف النظام.
عناصر > المستشعر

بعد استشعار الخاصية أو قياسها، يتم تغذية المعلومات ذات الصلة بالتحكم. بالضبط ما هي المعلومات التي يتعين نقلها وأيضاً اللغة التي تسهل عملية الاتصال وتقلل من إمكانية تشويه الإرسال يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار بعناية. يجب التعبير عن المعلومات التي ستتم مقارنتها بالمعيار أو الخطة بنفس المصطلحات أو اللغة كما في الخطة الأصلية لتسهيل اتخاذ القرار. قد يتطلب استخدام أساليب الآلة (أجهزة الكمبيوتر) ترجمة موسعة للمعلومات. نظرًا لأن اللغات المثلى للحساب والمراجعة البشرية ليست هي نفسها دائمًا، فقد تكون السهولة النسبية للترجمة عاملاً مهمًا في اختيار وحدات القياس أو وحدة اللغة في عنصر الاستشعار.
في العديد من الحالات، قد يتم أخذ عينات من القياس بدلاً من تقديم ملاحظات كاملة ومستمرة للمعلومات حول العملية. يقترح إجراء أخذ العينات قياس جزء أو جزء من العملية التي ستمثل المجموع.
عناصر > مقارنة مع المعيار

في النظام الاجتماعي، تصبح قواعد السلوك المقبول هي المعيار الذي يحكم عليه ما يسمى السلوك المنحرف. توفر اللوائح والقوانين مجموعة أكثر رسمية من المعلومات للمجتمع. المعايير الاجتماعية تتغير، ولكن ببطء شديد. في المقابل، يمكن تغيير المعايير المحددة في قانون رسمي من يوم إلى آخر من خلال المراجعة أو الإيقاف أو الاستبدال بآخر. تصبح المعلومات حول السلوك المنحرف أساسًا للسيطرة على النشاط الاجتماعي. تتم مقارنة معلومات الإخراج مع المعيار أو القاعدة ويلاحظ الانحرافات الهامة. في مثال صناعي، يمكن استخدام توزيع التردد (جدولة لعدد المرات التي تحدث فيها خاصية ما ضمن عينة من المنتجات التي يتم فحصها) لإظهار متوسط الجودة، والانتشار، ومقارنة الناتج مع المعيار.
إذا كان هناك اختلاف كبير وغير قابل للتصحيح بين الإخراج والخطة، يكون النظام «خارج عن السيطرة». هذا يعني أن أهداف النظام ليست ممكنة فيما يتعلق بقدرات التصميم الحالي. يجب إعادة تقييم الأهداف أو إعادة تصميم النظام لإضافة سعة أو قدرة جديدة. على سبيل المثال، تزداد حركة المخدرات في بعض المدن بمعدل ينذر بالخطر. يجب على المواطنين أن يقرروا ما إذا كان ينبغي مراجعة نظام الشرطة لاستعادة السيطرة، أو ما إذا كان ينبغي تعديل القانون لتعكس قاعدة مختلفة من السلوك المقبول.
عناصر > منفذة

تستجيب وحدة المنشط للمعلومات الواردة من المقارنة وتبدأ في اتخاذ إجراءات تصحيحية. إذا كان النظام عبارة عن نظام من آلة إلى آلة، فإن المدخلات التصحيحية (قواعد القرار) مصممة في الشبكة. عندما يتعلق عنصر التحكم بنظام من رجل لآخر أو من رجل لآخر، ومع ذلك، يجب على الفرد (الأفراد) المسؤول تقييم أولًا دقة معلومات الملاحظات، وثانيًا أهمية الاختلاف، وثالثًا ما هي المدخلات التصحيحية التي ستعيد النظام إلى درجة معقولة من الاستقرار. بمجرد اتخاذ القرار بتوجيه مدخلات جديدة إلى النظام، قد تكون العملية الفعلية سهلة نسبيًا. يمكن لكمية صغيرة من الطاقة أن تغير من تشغيل الطائرات النفاثة، والطواحين الآلية الأوتوماتيكية، ومحطات الطاقة الكهرومائية. يضغط الطيار على زر، وتهبط أداة الهبوط للطائرة لأعلى أو لأسفل؛ المشغل من مصنع الصلب يدفع رافعة، وشريط من السباقات الصلب الأبيض الساخنة من خلال المصنع؛ يقوم عامل في لوحة التحكم بتوجيه تدفق الطاقة الكهربائية عبر شبكة إقليمية من المحطات الفرعية والمحطات الفرعية. لا يتطلب الأمر سوى كمية صغيرة من طاقة التحكم لإطلاق أو إيقاف كميات كبيرة من المدخلات.
قد يكون موقع المقارنة بعيدًا عن نظام التشغيل، على الرغم من أن بعض العناصر على الأقل يجب أن تكون على مقربة من العمليات. على سبيل المثال، يكون القياس (العنصر الحسي) عادة في نقطة العمليات. يمكن إرسال معلومات القياس إلى نقطة بعيدة للمقارنة مع المعيار (المقارنة)، وعندما تحدث الانحرافات، يمكن تحرير مدخلات التصحيح من نقطة بعيدة. ومع ذلك، سيتم وضع الإدخال (المنشط) في نظام التشغيل. تعني هذه القدرة على التحكم من بعيد أن الطائرة يمكن التحكم بها عن بعد، ويمكن تشغيل عمليات التصنيع الخطرة من مسافة آمنة، ويمكن توجيه المنظمات الوطنية من المقر المركزي في دبلن، أيرلندا.
معالجة

الخطوة 1. وضع معيار.
المعايير هي المعايير التي يتم بموجبها قياس الأداء الفعلي. يتم وضع المعايير من الناحيتين الكمية والنوعية.
الخطوة 2. قياس الأداء الفعلي.
يتم قياس الأداء بطريقة موضوعية وموثوقة. يجب أن يتم التحقق من ذلك في نفس الوحدة التي وضعت فيها المعايير.
الخطوة 3. مقارنة الأداء الفعلي مع المعايير.
الخطوة 4. تحليل سبب الانحرافات.
الخطوة 5. اتخاذ الإجراءات التصحيحية.
أنواع

يمكن تجميع التحكم وفقًا لثلاثة تصنيفات عامة:
طبيعة تدفق المعلومات المصممة في النظام (التحكم في حلقة مفتوحة أو مغلقة)
نوع المكونات المضمنة في التصميم (أنظمة التحكم في الرجل أو الآلة)
علاقة السيطرة بعملية القرار (الرقابة التنظيمية أو التشغيلية).