stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
برنامج 863
تاريخ

تم تسميه البرنامج بالاعتماد على تاريخ إنشائه (مارس 1986، 86/3 حسب تنسيق التاريخ الصيني) ، تم اقتراح برنامج 863 في رسالة إلى الحكومة الصينية من قبل العلماء وانغ داهنغ، و وانغ غانتشانغ، و يانغ جياتشي، و تشين فانجيون، وبتأييد من دنغ شياو بينغ. بعد تنفيذه خلال الخطة الخمسية السابعة، استمر البرنامج في العمل من خلال الخطتين الخمسيتين اللتين أعقبتهما، بتمويل حكومي بلغ حوالي 11 مليار يوان صيني واثمر عن حوالي 2000 براءة اختراع (وطنية ودولية).
وبموجب الخطة، كان من المقرر إنفاق حوالي 200 مليار دولار أمريكي على تقنيات المعلومات والاتصالات، منها 150 مليار دولار أمريكي مخصصة للاتصالات السلكية واللاسلكية. في عام 1996 تم إضافة المجال التكنولوجي الرئيسي للتكنولوجيا البحرية. تم التنفيذ خلال الخطة الخمسية السابعة وتم تحديثها من عام 2001 إلى عام 2005.
في عام 2001، في إطار الخطة الخمسية العاشرة، أعيد تقييم البرنامج بالتشاور مع خبراء أجانب. وكانت النتيجة زيادة التركيز على تعزيز القدرة التنافسية للصين في الاقتصاد العالمي. تم تضمين ممارسة التقييم في البرنامج كنظام إدارة المشروع.
الخطوط العريضة

ركز البرنامج في البداية على سبعة مجالات تكنولوجية رئيسية:
التكنولوجيا الحيوية
تقنيات الفضاء
تكنولوجيا المعلومات
تقنية الليزر
أتمتة
طاقة
علم المواد
منذ عام 1986، أضيف مجالان آخران تحت مظلة البرنامج:
الاتصالات (في عام 1992)
التكنولوجيا البحرية (في عام 1996)
مراجع

↑  Wu، Hequan (6 أغسطس 2002)، "The progress of communication technology subject of hi-tech research development plan of China"، International Conference on Communication Technology Proceedings, 2000، بكين، ج. 1، ص. 3–4، DOI:10.1109/ICCT.2000.889157، ISBN:0-7803-6394-9
↑  "China's Hybrid Adaptive Bureaucracy: The Case of the 863 Program for Science and Technology" (PDF). The University of Maryland. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2022-09-20.
↑  "新华社："973""863"取消后科研咋办？国家重点研发计划正式启动". Ministry of Science and Technology of China. مؤرشف من الأصل في 2022-09-22. اطلع عليه بتاريخ 2019-11-29.
1 2  Gewirtz, Julian (Feb 2019). "The Futurists of Beijing: Alvin Toffler, Zhao Ziyang, and China's "New Technological Revolution," 1979–1991". The Journal of Asian Studies (بالإنجليزية). 78 (1): 115–140. DOI:10.1017/S0021911818002619. ISSN:0021-9118.
↑  "Ministry of Science and Technology of the People's Republic of China". www.most.gov.cn. مؤرشف من الأصل في 2023-01-06. اطلع عليه بتاريخ 2019-11-29.
1 2  "1986年邓小平亲自决策启动"863"计划--邓小平纪念网--人民网". cpc.people.com.cn. مؤرشف من الأصل في 2022-09-20. اطلع عليه بتاريخ 2019-11-29.
↑  Karplus, Valerie J.; Deng, Xing Wang (17 Dec 2007). Agricultural Biotechnology in China: Origins and Prospects (بالإنجليزية). Springer Science & Business Media. ISBN:978-0-387-71138-6. Archived from the original on 2022-09-20.
↑  "Designing Quad-Core Loongson-3 Processor". english.ict.cas.cn. مؤرشف من الأصل في 2022-09-22. اطلع عليه بتاريخ 2019-11-29.
↑  "Scientific Innovation and China's Military Modernization". thediplomat.com (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2022-10-03. Retrieved 2019-11-29.
↑  "Shenzhou". China Space Report (بالإنجليزية). 10 Sep 2016. Archived from the original on 2022-09-21. Retrieved 2019-11-29.
↑  Feigenbaum، Evan A. (2003). China's Techno-warriors: National Security and Strategic Competition from the Nuclear to the Information Age. ستانفورد: Stanford University Press. ص. 141. ISBN:978-0-8047-4601-4. OCLC:49415750. مؤرشف من الأصل في 2022-09-20.
↑  Science & Technology Newsletter No.380: 863 Program Creates RMB 56 Billion، Ministry of Science & Technology of the People's Republic of China (MOST)، مؤرشف من الأصل في 2014-11-20
↑  "National High-tech R&D Program (863 Program)". وزارة العلوم والتكنولوجيا (الصين). مؤرشف من الأصل في 2023-01-06. اطلع عليه بتاريخ 2015-04-01.: 1. Orientation and Objectives, 2. Major Tasks.
↑  "National High-tech R&D Program (863 Program)". وزارة العلوم والتكنولوجيا (الصين). مؤرشف من الأصل في 2023-01-06. اطلع عليه بتاريخ 2015-04-01.: 4. Organization and Management, 2) Project Management.
↑  Ke Yan (Ke, Yan), Science and Technology in China, German Edition (Beijing 2005), p.109 Passages readable online نسخة محفوظة 2022-05-18 على موقع واي باك مشين.
تنظيم علماء الإسلام في عموم الهند

| تنظيم علماء الإسلام في عموم الهند | تنظيم علماء الإسلام في عموم الهند |
| --- | --- |
البلد:  الهند 
المقر الرئيسي: نيودلهي  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
تنظيم علماء الإسلام في عموم الهند المعروف أيضًا باسم تنظيم علماء الإسلام، هو منظمة للمسلمين السنة البريلوية. ويظهر من تصريحات أعضائه أنهم معادين للسلفية بشدة. في عام 2019، زعمت مقالة في صحيفة تايمز أوف إينديا عبر موجز شبكة تايمز نيوز أن التنظيم هو المنظمة السُنّية السائدة في البلاد. تأسس التنظيم على يد أشفق حسين قادري في دلهي. والأمين العام هو صاحب الدين رضوي.
الأنشطة

أصدر شهاب الدين رضوي الأمين العام للتنظيم فتوى بمقاطعة المنتجات الصينية. وقال شاهب الدين في بيان أصدره للصحافة أنه لو كان شاه روخ خان علم ابنه أريان خان في مدرسة دينية لما رأى هذا اليوم.
في 2016 عقد التنظيم مؤتمر في ملعب تالكاتورا، وأصدر فتوى ضد الإرهاب، وحذر ممن أسماهم "الوهابيين". كما نظم مؤتمر غريب نواز الدولي للسلام العالمي في 24 فبراير 2019 في أرض ميدان رامليلا في نيودلهي. وبحسب المتحدث باسم الاتحاد الإسلامي الباكستاني للتكنولوجيا، شجاعت علي قادري، فقد أصدر المفتي والعلماء البارزون فتوى ضد الإرهاب خلال الحدث.
مراجع

↑  Singh (2016).
↑  tnn (2019).
↑  Agarwal (2019).
1 2  Special Correspondent (2019a).
↑  Agarwal, Priyangi (19 Jun 2020). "Clerics pass fatwa to boycott Chinese products". The Times of India (بالإنجليزية). Retrieved 2021-09-26.
↑  "उर्से रज़वी: उलमा ए हिंद ने जारी किया मुस्लिम एजेण्डा, जाने इसमें क्या खा़स है?". اطلع عليه بتاريخ 2021-10-02.
↑  "Shahabuddin Razvi's reaction on Shahrukh Khan's son Aryan Khan's NCB case". اطلع عليه بتاريخ 2021-10-16.
↑  Rabbhi & Aswani (2016).
↑  "Sufi Sunni clerics to meet in Delhi, discuss ways to stop terrorism | Bareilly News - Times of India". تايمز أوف إينديا. 23 فبراير 2019. مؤرشف من الأصل في 2025-01-23.
بوابة الهند
إيمو راب

إيمو راب
| 0 | 1 |
| --- | --- |
البلد:   الولايات المتحدة 
النشأة والظهور:  2013 
أصول الأسلوب:  هيب هوب 
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
إيمو راب (بالإنجليزية: Emo rap)‏ هو نوع من الاندماج بين موسيقى الهيب هوب والإيمو. نشأ هذا النوع في مشهد الراب على ساوند كلاود في منتصف عام 2010، وهو يدمج خصائص موسيقى الهيب هوب، مثل الإيقاعات وموسيقى الراب، مع السمات الغنائية والآلات الموسيقية والأغاني الشائعة في موسيقى الإيمو.
أنتجي بوتيوس

| أنتجي بوتيوس | أنتجي بوتيوس |
| --- | --- |
معلومات شخصية  : معلومات شخصية  
الميلاد: 5 مارس 1967 (العمر 58 سنة)   فرانكفورت، ألمانيا
الإقامة: ألمانيا
الجنسية:  ألمانية
عضوة في: الأكاديمية الوطنية الألمانية للعلوم ليوبولدينا، وأكاديمية العلوم والآداب في ماينتس  
الحياة العملية  : الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة هامبورغ  
المهنة: متخصصة في علم الأحياء البحرية
اللغات: الألمانية  
سنوات النشاط: جامعة بريمن،جامعة هامبورغ
مجال العمل: علم الأحياء البحرية  
موظفة في: جامعة بريمن، وجامعة جاكوبس بريمن  
الجوائز : الجوائز 
جائزة جوتفريد فيلهلم ليبنيز: جائزة جوتفريد فيلهلم ليبنيز
المواقع  : المواقع  
IMDB: صفحة متعلقة في موقع IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أنتجي بوتيوس (بالإنجليزية: Antje Boetius)‏ (من مواليد 5 مارس 1967) وهي عالمة ألمانية في علم الأحياء البحرية، تعمل حاليًا كأستاذة في علم الأحياء الدقيقة الجيولوجية في معهد ماكس بلانك للميكروبيولوجي البحري بجامعة بريمن. حصلت على جائزة «جوتفريد فيلهلم ليبنيز»، مع تمويل قدره 2.5 مليون يورو لدراستها عن الكائنات الحية الدقيقة في قاع البحر التي تؤثر على المناخ العالمي في مارس 2009. كانت أول من وصف الأكسدة اللاهوائية للميثان. كانت تعتقد أن أشكال النشأة للأرض قد تكون موجودة بسبب غاز الميثان في غياب الأكسجين الجزيئي (بدلاً من تقليل المركبات المحتوية على الأكسجين مثل النترات أو الكبريتات). وقد اقترحت أيضًا أن أشكال الحياة هذه قد تكون قادرة على تقليل معدل تغير المناخ في المستقبل.
حصلت بوتيوس على شهادة علم الأحياء من جامعة هامبورغ في عام 1992، ودرجة الدكتوراه في علم الأحياء من جامعة بريمن في عام 1996 وأصبحت أستاذة مساعدة في عام 2001 و 2003. تكمن اهتماماتها البحثية في تجاوز دورة الميثان البحرية، وإيكولوجيا الموائل للتخليق الكيميائي، والعمليات الميكروبية للتأخر الباكر في رواسب أعماق البحار، وتأثيرات الضغط والحرارة على العمليات الميكروبية، والتعايش الجرثومي، والجيولوجيا الجزيئية ودورة الكربون. بالإضافة إلى دورها الحالي كأستاذة في علم الأحياء الدقيقة الجيولوجية، الذي أقامته منذ مارس 2009. وهي أيضًا رئيسة لمجموعة HGF-MPG Bridge على البيئة والتكنولوجيا في أعماق البحار وزعيمة "مجموعة الموائل الميكروبية" " لأبحاث الكيمياء الحيوية، وعمليات نقل ميكروبية في البيئات القاعية.
تم انتخاب بوتيوس لفترة أولية في مجلس الشيوخ DFG في عام 2015.
أبرز اكتشافاتها

اكتشف العلماء كائناً يُعتقد أنه يمثّل أقدم أشكال الحياة في العالم، ويعيش على الميثان ويمكن تسخيره للمساعدة في مكافحة ظاهرة الاحتباس الحراري. يعيش الكائن الحي في قاع البحر الأسود، وهي منطقة كان يعتقد في السابق أنها بلا حياة حتى فوجئ باحثون من جمعية ماكس بلانك في ألمانيا بالعثور على الشعاب المرجانية المصنوعة من الكائنات الحية الدقيقة، واكتشفوا أيضاً معالجة الميثان والكبريتات في أكبر منطقة خالية من الأكسجين على هذا الكوكب. عكس الاعتقاد الشائع بين العلماء أن الميثان لا يمكن تكسيره إلا بالأكسجين. تتركز النظريات التقليدية للحياة المبكرة على الأرض على النباتات التي تحول ثاني أكسيد الكربون إلى أكسجين. ويعتقد أن حياتها بدأت منذ ثلاثة مليارات أو ثلاثة مليارات ونصف سنة مضت. لكنهم يعتقدون أن الكائنات المكتشفة حديثًا عاشت قبل أربعة مليارات سنة.
إن اكتشاف هذه الكائنات الحية الدقيقة المكونة للشعاب المرجانية في أعماق لا يوجد فيها أكسجين ولا يصلها الضوء قد أعطى الأمل في إمكانية هضم مستودعات الميثان الموجودة بشكل ضخم جداً. قالت البروفيسورة أنتجي بوتيوس، المشاركة في تأليف الدراسة: «قد يكون هذا الاكتشاف وسيلة لعرقلة كارثة المناخ. ربما كانت الكائنات الدقيقة مثل تلك الموجودة في البحر الأسود بمثابة السكان الأصليين للأرض لفترة طويلة من تاريخ الأرض.»
عالمة ذات مواهب بارزة

وُصفت أنتجي بوتيوس، الباحثة في أعماق البحار والقطبية ومديرة معهد الفريد فيجنر في مركز هيلمهولتز للبحوث القطبية والبحرية في بريمرهافن، بأنها «عالِمة بارزة تتمتع بموهبة غير عادية لفهم التخصصات الشاملة للعمليات التي تحدث في أعماق المحيطات». قيل إن بحثها أظهر أهمية بكتيريا أعماق البحار في المناخ العالمي؛ إذ إن الميكروبات هي المسؤولة عن تكسر الغاز الطبيعي (الميثان) الذي ينبعث بكميات كبيرة في قاع المحيط، ليقوم باستبعاد الأكسجين. يعتبر الميثان من الغازات الدفيئة (غازات توجد في الغلاف الجوي تتميز بقدرتها على امتصاص الأشعة التي تفقدها الأرض (الأشعة تحت الحمراء) فتقلل ضياع الحرارة من الأرض إلى الفضاء، ما يساعد على تسخين جو الأرض وبالتالي تساهم في ظاهرة الاحتباس الحراري والاحترار العالمي) وله تأثير أكبر بمقدار 25 مرة من غاز ثاني أكسيد الكربون. تقوم هذه البكتيريا بالسماح لجزء صغير فقط من الغاز بالفرار من المحيطات إلى الغلاف الجوي، وبالتالي تساهم في منع ارتفاع حرارة الكوكب بشكل أسرع. ومع ذلك، ووفقاً لمفهوم «حدود الكواكب» الذي طوره كبار العلماء الدوليين، لم يعد من الممكن التنبؤ بعواقب الاحترار العالمي. ويعتبر الغطاء الجليدي المتناقص باستمرار في القطب الشمالي من أكثر المظاهر وضوحاً لنتائج هذا الاحترار. تدرس بوتيوس حاليًا الآثار البيئية الناجمة عن انخفاض الجليد البحري.
آراء علمية

يحسب لعالمة الأحياء البحرية وباحثة النظام الإيكولوجي ومراسلة العلوم أنها أثبتت مراراً وتكراراً أن النشاط البشري قابل للاكتشاف حتى في المناطق النائية من الأرض. بوتيوس على يقين من أن "تغير المناخ يغير أيضاً الطحالب والكائنات الحية الدقيقة والتي تعتبر غذاء حيوانات أعماق البحار. لذلك، فإن التغيرات التي تحدث في الأعلى لها تأثير مباشر حتى في أعمق الخنادق الموجودة في أعماق البحار. تقول بوتيوس: "لقد تمكن الباحثون في معهدنا مؤخراً من اكتشاف وجود المواد البلاستيكية الدقيقة في الجليد البحري وفي أعماق البحار أيضاً. بالإضافة إلى تغير المناخ"، تعتقد بوتيوس أن الصيد قد غير بالفعل محيطات العالم. صيد الحيتان في الثلاثينيات -على سبيل المثال- أهلك أكبر ثدييات البحر حتى يومنا هذا. هذا أيضاً يؤثر على حلقة الغذاء وصولاً إلى الميكروبات في أعماق البحار.
نشاطات أخرى

عضو مجلس المحافظين في جامعة جاكوبس في بريمن (منذ عام 2018).
عضو مجلس الأعيان في مؤسسة الأبحاث الألمانية (DFG).
عضو مجلس الأعيان في جمعية لايبنيز.
عضو المجلس الاستشاري العلمي في متحف التاريخ الطبيعي في برلين.
عضو المجلس الاستشاري العلمي في جمعية سينكنبرج لبحوث الطبيعة.
عضو الجمعية الأمريكية لعلم الأحياء المجهري في الاتحاد الجيوفيزيائي الأمريكي (AGU).
حياتها الشخصية

وصفت ميسيون ماديكو حياة بوتيوس: «طعام جيد ونبيذ جيد وشركة جيدة وموسيقى جيدة، أزياء ونمط حياة المدن الكبرى!».
مراجع

↑  "Boetius Antje - Google Scholar Citations". scholar.google.de. مؤرشف من الأصل في 2017-04-29. اطلع عليه بتاريخ 2018-04-19.
1 2  Antje Boetius, profile at the University of Bremen webpage, retrieved 28 May 2010. نسخة محفوظة 31 يوليو 2016 على موقع واي باك مشين.
↑  2009 Leibniz prizewinners, Eurekalert, retrieved 28 May 2010. نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
1 2  Methane-Eating Life Form May Halt Global Warming, الغارديان, published 9 August 2002, retrieved 28 May 2010. نسخة محفوظة 07 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
1 2 3  Antje Boetius, profile at Jacobs University webpage, retrieved 28 May 2010. نسخة محفوظة 3 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
↑  "Prof. Dr. Antje Boetius". www.mpi-bremen.de (بالإنجليزية). Archived from the original on 2018-10-30. Retrieved 2018-04-19.
↑  Antje Boetius, curriculum vitae at the University of Bremen, retrieved 28 May 2010.  نسخة محفوظة 3 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
↑  "DFG - Deutsche Forschungsgemeinschaft". www.dfg.de (بالألمانية). Archived from the original on 2019-05-20. Retrieved 2018-02-03.
↑  Boetius, (بالفرنسية) Mission Medico, retrieved 28 May 2010. نسخة محفوظة 23 أبريل 2017 على موقع واي باك مشين.
1 2  Antje Boetius نسخة محفوظة 2011-07-19 على موقع واي باك مشين., curriculum vitae at the University of Bremen, retrieved 28 May 2010.
↑  Governance جامعة جاكوبس بريمن. نسخة محفوظة 29 مايو 2019 على موقع واي باك مشين.
↑  Scientific Advisory Board Senckenberg Nature Research Society. نسخة محفوظة 19 سبتمبر 2018 على موقع واي باك مشين.
↑  Boetius, (بالفرنسية) Mission Medico, retrieved 28 May 2010. "نسخة مؤرشفة". مؤرشف من الأصل في 2019-01-22. اطلع عليه بتاريخ 2018-04-19.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: BOT: original URL status unknown (link)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية: الاسم المعياري الدولي (ISNI) ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities)
وطنية: الملف الاستنادي المتكامِل (GND) مكتبة الكونغرس (LCNAF) المكتبة القومية في بولندا (NLP)
بحثية: الباحثين المساهمين (ORCID) معرف الباحث مؤلف سكوبس جوجل سكولار (Google Scholar) بوبلونز (باحثون) Leopoldina
تراجم: الفهارس الألمانية (DtBio) المكتبة الألمانية الرقمية (DDB)
بوابة أعلام
بوابة ألمانيا
بوابة المرأة
بوابة عالم بحري
بوابة نسوية
في كومنز مواد ذات صلة بـ أنتجي بوتيوس.
ام شجيرة الغربية

أم شجيرة الغربية Umm Shujayrah al Gh هي بلدة تقع في محافظة عمّان شمال غرب الأردن.
المصادر

↑  '"`UNIQ--templatestyles-0000000E-QINU`"'GeoNames (بالإنجليزية), 2005, QID:Q830106
↑  Maplandia world gazetteer
بوابة الأردن
صباغة قماش مربوط

صباغة القماش المربوط (بالإنجليزية: Tie-dyeing)‏: هي إحدى طرق الصباغة الفنية. تستخدم عادة الألوان البراقة لصباغة الأقمشة القطنية عادة المنسوجة أو المحاكة. أصبحت صباغة القماش المربوط مرتبطة بزي العصر في سنة 1960 كجزء من نمط ملابس الهيبيين. وقد أصبحت ملابس شعبية في الولايات المتحدة بفضل بعض الفنانين الموسيقيين.
تجهز المواد المعدة للصباغة بطيها لتشكيل الرسمة، ثم تربط وتوثق بخيوط أو أحزمة مطاطية. ثم تصبغ المواد بطريقة يصل فيها الصباغ فقط للمناطق المرغوبة. تقاوم المناطق المربوطة اختراق الحمام الصباغي لها. يتشكل التصميم باستخدام العديد من الأصبغة مختلفة الألوان وعلى مناطق مختلفة من القماش.
بعد قضاء الوقت المناسب اللازم لتفاعل الصباغ مع ألياف القطعة المصبوغة، وهذا طبعاً يعتمد على درجة الحرارة ونوعية الصباغ، تحل الربطات والعقد من القماش، ثم يغسل بالماء. إذا استخدم الصباغ التفاعلي لصباغة الأنسجة القطنية فإن التفاعلات الكيميائية تربط الأصبغة بشكل دائم مع الألياف النسيجية، مما يسمح بغسلها لاحقا مع الألبسة الأخرى دون الخوف من انحلال أي أصبغة خلال الغسيل.
قميص قصير الأكمام مصبوغ بطريقة القماش المربوط
القماش المربوط خلال عملية الصباغة
نموذج آخر بألوان زاهية
المدرسة الهندية العالمية، عجمان

| Global Indian School مدرسة جلوبال الهندية | Global Indian School مدرسة جلوبال الهندية |
| --- | --- |
ملف:Global Indian School LLC, Banner.png: ملف:Global Indian School LLC, Banner.png
ملف:Global Indian School LLC, Exterior.pngPresent school building: ملف:Global Indian School LLC, Exterior.pngPresent school building
العنوان: العنوان
Sheikh Maktoum Bin Rashid Street Al Jurf عجمان، إمارة عجمان الإمارات العربية المتحدة: Sheikh Maktoum Bin Rashid Street Al Jurf عجمان، إمارة عجمان الإمارات العربية المتحدة
نظام إحداثيات جغرافي: 25°23′54″N 55°29′35″E﻿ / ﻿25.3983°N 55.4930°E﻿ / 25.3983; 55.4930
معلومات: معلومات
اسم آخر: GIS, GISA, ISA
اسم سابق: Indian School Ajman
نوع المدرسة: Private
أُنشئت: 1969
الحالة: Operational
مجلس أمناء المدرسة: المجلس المركزي للتعليم الثانوي
Chairman: T. Mohanachandran
الموجِّه: Vipin Babu
Principal: Malathi Das
Vice Principal: Shobha Mohan
Vice Principal of Academics: Sindu Anand
Head Supervisor: Vimi Bhadrakumar
طاقم التدريس: 100
الصفوف: K through 12
Age range: 4 to 18
التسجيل: 1859 (2020-21)
الفصول: 66
متوسط حجم الفصل: 30
وسط اللغة: English
المنازل:   Emerald   Ruby   Sapphire   Topaz
Affiliations: Ministry of Education, UAE
الموقع الإلكتروني: gisajman.com
ملف:Indian School Ajman, Assembly.png Former school building: ملف:Indian School Ajman, Assembly.png Former school building
المدرسة الهندية العالمية (سابقًا المدرسة الهندية عجمان) هي مدرسة خاصة تقدم التعليم منرياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر  ‏ في  عجمان ، الإمارات العربية المتحدة، وقد تأسست عام 1988. المدرسة معترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم في الإمارات وتتبع االمجلس المركزي للتعليم الثانوي في نيودلهي، الهند .
تم تصنيف المدرسة الهندية عجمان كواحدة من أفضل المدارس في دولة الإمارات العربية المتحدة من قبل تصنيف EW العالمي للمدارس لعام 2019.
حصلت مديرة المدرسة، مالاتي داس، على جائزة المعلم لهذا العام من المجلس المركزي للتعليم الثانوي في عام 2002.
تاريخ

تأسست المدرسة الهندية عجمان في عام 1988 لخدمة الجالية الهندية في عجمان. قدمت المدرسة أول دفعة من طلابها لامتحان شهادة الثانوية العامة لعموم الهند في عام 1992. في البداية، كانت المدرسة الوحيدة في المنطقة، حيث بدأت بـ 8 أعضاء هيئة تدريس فقط، وكان عدد المسجلين قليلاً ثم زاد تدريجياً. اليوم، يبلغ عدد أعضاء هيئة التدريس حوالي 150، ويصل إجمالي عدد الطلاب المسجلين إلى أكثر من 1800 طالب في الفصول من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر.
حرم الجامعة

في البداية، كانت المدرسة تقع في فيلا في عجمان. وفي عام 1991، انتقلت إلى مبنى كامل على أرض منحها حاكم عجمان، في قلب المدينة. في عام 2020، انتقلت المدرسة مرة أخرى إلى حرم جامعي أكبر، وبعد ذلك تمت إعادة تسميتها إلى "المدرسة الهندية العالمية".
الأكاديميون

تقدم المدرسة التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر، وتلبي احتياجات الطلاب في الفئة العمرية 4-17 عامًا. يستعد الطلاب لامتحان المدارس الثانوية لعموم الهند وامتحان شهادة المدارس الثانوية لعموم الهند . تشتهر المدرسة بنتائجها المذهلة ومعدل النجاح الدائم 100%.
هيئة الطلاب

اعتبارًا من عام 2021، كان عدد الطلاب 1859، ومعظمهم من أصل هندي.
تقود الهيئة الطلابية مجلس يتكون من ممثلي الطلاب من الصفوف العليا.
خريجون بارزون

كاثرين تريزا، ممثلة وعارضة أزياء
خووشي شارما، لاعبة كريكيت، منتخب الإمارات العربية المتحدة الوطني للكريكيت للسيدات.
سانشيت شارما، لاعب كريكيت، منتخب الإمارات للكريكيت للرجال
فيشال أوبيروي، العضو المنتدب ورئيس قسم المخاطر في ستاندرد تشارترد
مراجع

↑  Nagarkar، Jyotsna A. (17 فبراير 2003). "Principal Matters: Malathi Das". Gulf News. مؤرشف من الأصل في 2019-08-23. اطلع عليه بتاريخ 2019-08-23.
↑  "Investiture ceremony for Plus Two students". Khaleej Times. 21 أبريل 2012. مؤرشف من الأصل في 2019-08-23. اطلع عليه بتاريخ 2018-08-23.
↑  "Indian School Ajman". The Learning Point. مؤرشف من الأصل في 2019-08-23. اطلع عليه بتاريخ 2019-08-23.
↑  "EW Global School Rankings 2019-20". Education World. مؤرشف من الأصل في 2019-09-20. اطلع عليه بتاريخ 2019-09-20.
↑  Nagarkar، Jyotsna A. (21 أكتوبر 2002). "Against all odds: Malathi Das". Gulf News. مؤرشف من الأصل في 2019-08-23. اطلع عليه بتاريخ 2019-08-23.
↑  Sankar، Anjana (15 يوليو 2020). "Ajman principal wins $1 million on same day her school scored 100% pass rate". Khaleej Times. مؤرشف من الأصل في 2020-07-15. اطلع عليه بتاريخ 2020-07-15.
بوابة الإمارات العربية المتحدة
بوابة الهند
ساحل

هذه المقالة عن ساحل البحر. لمعانٍ أخرى، طالع ساحل (توضيح).
ساحل بالضفة المتوسطية شمال المغرب في إحدى القرى النائية
شاطئ على الساحل الشرقي للبرازيل على المحيط الأطلسي
ساحل ليبيا على المتوسط
ساحل وعر في منطقة الساحل الغربي في نيوزيلندا
السَّاحِل أو شاطِئ البَحْر هو المنطقة التي تلتقي فيها الأرض ببحرٍ أو محيط، أو الخط الذي يُشكّل الحدود بين اليابسة ومحيط أو بحيرة. لا يمكن تحديد خط دقيق يمكن تسميته بخط الساحل بسبب وجود مفارقات.
مصطلح «منطقة ساحلية» يشير إلى المنطقة التي يحدث فيها تفاعل العمليات بين البحر والبر. كلا المصطلحين «ساحل» و«ساحلي» يستخدمان لوصف موقع أو منطقة جغرافية؛ على سبيل المثال إقليم الساحل الغربي في نيوزيلندا، أو الساحل الشرقي للولايات المتحدة والساحل الغربي للولايات المتحدة. إدنبرة على سبيل المثال مدينة تقع على ساحل اسكتلندا.
يشير مصطلح ساحل منطقة البحر المفتوح إلى الساحل الذي يواجه المحيط المفتوح، بعكس المنطقة الساحلية المحمية بخليج، من ناحية أخرى يشير مصطلح ضفة إلى أجزاء الأرض المتاخمة لنهر أو لبحيرة (شاطئ البحيرة). وفي بعض أجزاء العالم تستخدم للإشارة إلى التلال الصناعية من الأرض التي تبنى بهدف الاحتفاظ بالماء من نهرٍ أو بركة؛ وفي مناطق أخرى تسمى سد مائي تشكل سحب المنخفضة.
وفقاً لأطلس الأمم المتحدة، يعيش حوالي 44% من سكان العالم في مناطق أقصى بعد لها عن البحر 150 كيلومتر.
انظر أيضاً

بحر وحلي
مراجع

↑  "Coast". The American Heritage Dictionary of the English Language: Fourth Edition. 2000. مؤرشف من الأصل في 2009-02-01. اطلع عليه بتاريخ 2008-12-11.
↑  "Definition of COASTLINE" en. The Merriam-Webster Dictionary Internet edition (بالإنجليزية). Archived from the original on 2019-07-01. Retrieved 2015-06-13. {{استشهاد بموسوعة}}: الوسيط غير صالح |script-title=: بادئة مفقودة (help)
↑  Nelson، Stephen A. (2007). "Coastal Zones". مؤرشف من الأصل في 2013-03-16. اطلع عليه بتاريخ 2008-12-11.
↑  "UN Atlas". مؤرشف من الأصل في 2013-11-02. اطلع عليه بتاريخ 2013-10-31.
| ع ن جغرافيا ساحلية | ع ن جغرافيا ساحلية | ع ن جغرافيا ساحلية |
| --- | --- | --- |
| تضاريس |  بركة أنتشياليني  أرخبيل  شعب حلقي  أير  جزيرة حاجزة  جزيرة صغيرة  خليج  رأس  جرف  ساحل  سهل ساحلي  شلال ساحلي  منحدر قاري  شعاب مرجانية  شرم  كثيب  خور  فيارد  خلل  مستنقع مياه عذبة  مدخل  جزيرة  برزخ  بحيرة شاطئة  جسر طبيعي  شبه جزيرة قائمة  شعاب  واد مغمور  شواطئ بحرية صخرية  ضحضح  ضفة  مسلة بحرية  مضيق  ساحل مسطح  أخدود غائص  جزيرة مدية  جزيرة متصلة  تومبلو  رصيف البحري التحاتي  ساحل جرفي  تصنيف:تضاريس ساحلية ومحيطية  |    |
| شواطىء |  شاطئ تجويفي  |    |
| مصبات الأنهار |  منطقة التدفق  دلتا ضخمة  دلتا تراجعية   حاجز فم ‏ حاجز فم خليج ‏  |    |
| السلوك الساحلي |  تعرية الساحل  تيار ساحب  كهف بحري  زبد البحر  ضحضح  زحف الموج  موجة رياح  ثقب انفجاري  |    |
| مرتبط |  بحر وحلي  حجم حبيبات التربة جلمود  صلصال  زلطة  حصى  رمل  طمي  غرين  علم المحيطات الفيزيائي  تصنيف:جغرافيا ساحلية  |    |
بوابة جغرافيا
بوابة محيطات
بوابة ملاحة
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
وطنية: الملف الاستنادي المتكامِل (GND) مكتبة الكونغرس (LCNAF) مكتبة البرلمان القومي الياباني (NDL) قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT) المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)
أخرى: الأراشيف القومية في الولايات المُتحدة (NAID)
نبيل عساف

| نبيل عساف> معلومات شخصية   | نبيل عساف> معلومات شخصية   |
| --- | --- |
الجنسية:  لبنان
الحياة العملية  : الحياة العملية  
المهنة: ممثل  
المواقع  : المواقع  
السينما.كوم: صفحة متعلقة في موقع السينما.كوم
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
نبيل عساف ممثل ومخرج ومقدم برامج لبناني.
أعماله > المسلسلات

مسلسل علاقات خاصة
مسلسل لعبة الموت
مسلسل فرقة ناجي عطا الله
مسلسل الشحرورة
وردة شامية
النحات
أعماله > في السينما

فيلم البيت الزهر
أعماله > في التأليف

مسلسل فيفتي فيفتي
مسلسل فرن الصبايا دوت كوم
أعماله > رسوم المتحركة

أبطال النينجا (دكتور باكستر ستوكمان)
بوكيمون (بروك)
مراجع

↑  نبيل عساف - السينما.كوم نسخة محفوظة 05 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
بوابة أدب عربي
بوابة أعلام
بوابة تمثيل
بوابة لبنان