stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
تاريخ الخيال
مراجع

1 2 3  مايكل موركوك, Wizardry & Wild Romance: A Study of Epic Fantasy pp 24-25 (ردمك 1-932265-07-4)
↑  Colin Manlove, Christian Fantasy: from 1200 to the Present p 12 (ردمك 0-268-00790-X)
↑  Laura A. Hibbard, Medieval Romance in England, New York Burt Franklin,1963 p iii
↑  John Grant and John Clute, The Encyclopedia of Fantasy, "Malory, (Sir) Thomas" p 621, (ردمك 0-312-19869-8)
↑  John Grant and John Clute, The Encyclopedia of Fantasy, "Arthur" p 60-1, (ردمك 0-312-19869-8)
↑  John Grant and John Clute, The Encyclopedia of Fantasy, "Ariosto, Lodovico" p 60-1, (ردمك 0-312-19869-8)
1 2  L. Sprague de Camp, Literary Swordsmen and Sorcerers: The Makers of Heroic Fantasy, p 9-11 (ردمك 0-87054-076-9)
↑  L. Sprague de Camp, Literary Swordsmen and Sorcerers: The Makers of Heroic Fantasy, p 26 (ردمك 0-87054-076-9)
↑  Jack Zipes, The Great Fairy Tale Tradition: From Straparola and Basile to the Brothers Grimm, p 858, (ردمك 0-393-97636-X)
بوابة خيال علمي
بوابة التاريخ
بوابة أدب
مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط

مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط ADHD-Rating Scale هي عبارة عن جرد تقرير أولياء الأمور أو تقرير المعلم الذي أنشأه جورج ج. دوبول وتوماس جيه، والهدف منه تقييم سلوك الطفل خلال الـ 6 أشهر الماضية. يستخدم مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط للمساعدة في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو (ADHD) عند الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-17.
نظرة عامة

مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط، هو تقرير ذاتي يتكون من 18 سؤالًا ويستغرق استكماله حوالي خمس دقائق. يقيس كل سؤال مدى تكرار السلوك، حيث يُطلب من المستفتى الإشارة إلى ما إذا كان السلوك يحدث «دائمًا أو كثيرًا» أو «كثيرًا» أو «إلى حد ما» أو «نادرًا أو أبدًا». الغرض من الاستبيان هو ملء أولياء الأمور والمدرسين الاستبيان للطفل أو المراهق. تطرح العناصر التسعة الأولى أسئلة حول السلوك المتعلق بعدم الانتباه (على سبيل المثال، «تواجه صعوبة في تنظيم المهام والأنشطة»). المجموعة الثانية المكونة من تسعة عناصر تطرح أسئلة حول السلوك المرتبط بأعراض فرط النشاط والاندفاع (على سبيل المثال، «محادثات مفرطة»). يسأل السؤال الأخير ما إذا كانت السلوكيات موجودة قبل سن السابعة. بعض الأمثلة على سلوكيات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التي تقاس بالمقياس تشمل صعوبة التركيز على المهام، أو التنظيم، أو عدم القدرة على الاهتمام، والتشويش، والتململ، ونفاد الصبر دائمًا، لا يمكن أن تنتظر دورها، وغالباً ما تقاطع الآخرين. لقد أثر مقياس تصنيف اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على عالم علم النفس السريري من خلال توفير مقياس دقيق وصحيح قادر على تحديد وجود اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال. كما أنه مفيد في تحديد النوع الفرعي (غالبًا غير مدرك، غالبًا مفرط النشاط، ومندمج) للاضطراب.
التنمية والتاريخ

اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط (ADHD) هو واحد من أكثر الاضطرابات العصبية انتشارًا في الأطفال. الأطفال المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه معرضون لخطر متزايد بسبب ضعف الأداء الدراسي، ومشاكل في السلوك الشخصي، والحفاظ على العلاقات الاجتماعية. تم إنشاء مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط لتلبية الحاجة إلى تقييم فعال للأطفال والمراهقين الذين يشتبه في إصابتهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وخاصة بالنظر إلى انتشار الاضطراب. يخدم التقييم أيضًا غرضًا إضافيًا هو مطابقة ملاحظات أولياء الأمور والمدرسين عن أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع معايير الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية الإصدار الرابع أو DSM-IV من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يحدد تصنيف DSM-IV ثلاثة أنواع فرعية من ADHD: نوع ADHD المشترك، ADHD غالبًا غير نشط، و ADHD غالبًا مفرط النشاط. يفصل مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط عشرة مجالات «عدم الانتباه» و «فرط النشاط - الاندفاع» مما يؤدي في النهاية إلى ثلاث درجات لـ «عدم الانتباه»، وفرط النشاط المفرط، و «الإجمالي». ينظم DSM-IV أيضًا معايير تشخيصية إلى فئتين من عدم الانتباه وفرط النشاط - الاندفاع، كل منها يتضمن تسعة أعراض. تمت كتابة الأسئلة الثمانية عشر من مقياس تصنيف اضطراب نقص الانتباه فرط النشاط لتعكس كل أعراض كلا الفئتين.
إصدارات الاستبيان

تطرح الإصدارات الأربعة أسئلة مناسبة للعمر حول فرط النشاط وعدم الانتباه في إعدادات محددة.
المنزل
هناك نسختان رئيسيتان - الطفل (الفئة العمرية 5-10 سنوات) والمراهق (الفئة العمرية 11-17 سنة). وتهدف هذه إلى أن تكتمل في المنزل من قبل أحد الوالدين أو الوصي. الأسئلة محددة للمواقف والأنشطة في إعداد المنزل.
المدرسة
هناك نسختان مدرستان - الطفل (الفئة العمرية 5-10 سنوات) والمراهق (الفئة العمرية 11-17 سنة). وتهدف هذه إلى أن تكتمل في المدرسة من قبل المعلم. الأسئلة محددة للمواقف والأنشطة في بيئة المدرسة، مثل البقاء في مقعد واحد أو إكمال العمل المدرسي.
الموثوقية والصلاحية

| المعيار | التقييم (كافٍ، جيد، ممتاز، جيد جدًا) | شرح مع المراجع |
| --- | --- | --- |
| المعايير كافية | كافٍ |  |
| الاتساق الداخلي | ممتاز | كانت الفا > 90 لاصدارات المنزل والمدرس |
| الموثوقيه بين المقيمون | اقل من كافي | الموثوقية بين اولياء الامور والمعلمين كانت =. 41. |
| موثوقية اختبار إعادة الاختبار (الاستقرار) | كافٍ | مجموع الدرجات 85. خلال فترة 4 اسابيع |
| التكرار | غير منشور | لاتوجد دراسات منشورة تتحقق رسمياً من التكرار |
| المعيار | التقييم (كافٍ، جيد، ممتاز، جيد جدً) | شرح مع المراجع |
| --- | --- | --- |
| صلاحية المحتوى | كافٍ | يغطي الأعراض التشخيصية DSM لكلا النوعين فرعي النشاط والاندفاع ونوع مجتمعة. |
| بناء الصلاحية (على سبيل المثال، الصلاحية التنبؤية  والمتزامنة والمتقاربة والتمييزية) | ممتاز | في الإعداد السريري، كانت الصلاحية التنبؤية للقسمة الفرعية المدمجة للآباء والأمهات والمعلمين دقة 60 ٪ و 65 ٪، على التوالي. يشير هذا إلى أن التقييم له دلالة إحصائية في تحديد التشخيص. |
| صلاحية تمييزية | كافٍ | تمييز معتد به إحصائياً في التصنيف المتوسط بين ثلاث مجموعات من المشاركينالتي تم تحديدها على أنها ADHD مجتمعة وADHD غير مبرره وليست ADHD. |
| تعميم الصلاحية | جيد | يستخدم كتقرير آخر من كل من المعلمين وأولياء الأمور؛ المستخدمة في البيئات المدرسية وكذلك الإعداد السريري؛ استند التقييم إلى عينة عشوائية من السكان تضمنت العديد من الخلفيات العرقية والديموغرافية المختلفة. |
| حساسية العلاج | كافٍ | يمكن استخدامه للوصول إلى تطور أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خلال فترة العلاج. |
| فائدة سريرية | جيد | يمكن الوصول إليه بسهولة من خلال شراء الكتيب الذي يتضمن معلومات التقييم والتسجيل مع إذن لتصوير القياسات النفسية القوية. الانتهاء والتسجيل سريعة وسهلة. |
التأثير

قدم مقياس تصنيف ADHD تقييمًا سريعًا وسهلاً للأطباء لاستخدامه من أجل تشخيص ADHD وفقًا لمعايير DSM. كما وفر إنشاء هذا التقييم طريقة متسقة للأطباء لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه عند الأطفال. يستخدم هذا التقييم في كل من الإعدادات السريرية والمدارس لقياس وجود اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بالإضافة إلى النوع الفرعي الذي قد يكون موجودًا. يمكن أيضًا استخدام التدبير لقياس وجود الأعراض واستمرارها طوال فترة العلاج. كما تم استخدام هذا التقييم كأساس للدراسات التي تغطي مجموعة واسعة من المواضيع المتعلقة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
استخدام سكان المناطق الأخرى > مقياس تصنيف ADHD - IV

يستخدم ADHD RS- IV على نطاق واسع في الولايات المتحدة باللغة الإنجليزية. ومع ذلك، نظرًا لتزايد عدد السكان اللاتينيين الأمريكيين في الولايات المتحدة، تمت ترجمة مقياس تصنيف ADHD أيضًا إلى الإسبانية لاستيعاب الناطقين بالإسبانية كلغة أولى. أيضًا، قام العديد من الدول الأخرى بترجمة والتحقق من صحة مقياس ADHD إلى لغتهم الأساسية المنطوقة. وفقًا لأرشيف الطب النفسي السريري في ساو باولو، المجلد 33، العدد 4 (TDAH ، اختصار برتغالي)  تم التصديق عليه بالكامل في البرازيل بحلول نهاية عام 2006.
تحديات

تصنيفات أعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه على مقاييس التقييم بشكل عام تكون ذاتية. قد يستخدم المعلمون وأولياء الأمور معايير ذاتية مختلفة لتحديد الأعراض، وقد لا يأخذوا سياق الأعراض في الاعتبار عند إجراء التقييمات. علاوة على ذلك، فإن صلاحية ARS مقبولة، ولكن العينة المعيارية المستخدمة لحساب هذه الإحصائية كانت تتألف من أطفال تتراوح أعمارهم بين 5 إلى 14 عامًا، وبالتالي لا يمكن تعميمها إلى ما بعد الفئة العمرية. وفقًا لدراسة الدقة التي أجرتها جمعية طب الأطفال في عام 2016، من جميع المقاييس التي فحصوها، فإن ASQ هو المقياس الأكثر فعالية الذي يمكن استخدامه لتشخيص المرض، بسبب ارتفاع الإيجاز ودقة التشخيص العالية. يشير كتيب يسمى «موازين تصنيف شامل للكونرز» في عام 2017 إلى أن النتائج الناتجة عن تحليل الصلاحية التمييزي أظهرت أن دقة النتائج تصل إلى 78٪ في جميع الأشكال المستخدمة لتشخيص المرض. هناك أيضًا أسئلة حول مدى توافق العناصر الموجودة في ARS مع معايير DSM الصريحة.
مراجع

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17  "ADHD Rating Scale—5 for Children and Adolescents: Checklists, Norms, and Clinical Interpretation". Guilford Press (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2020-03-29. Retrieved 2020-03-29.
1 2  Taylor, Abigail; Deb, Shoumitro; Unwin, Gemma (1 May 2011). "Scales for the identification of adults with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): A systematic review". Research in Developmental Disabilities (بالإنجليزية). 32 (3): 924–938. DOI:10.1016/j.ridd.2010.12.036. ISSN:0891-4222. Archived from the original on 2018-10-04.
1 2  "Book sources". Wikipedia (بالإنجليزية). Archived from the original on 2017-03-15.
↑  Weisler, Richard H.; Adler, Lenard A.; Kollins, Scott H.; Goodman, David W.; Hamdani, Mohamed; Dirks, Bryan; Childress, Ann C. (9 Dec 2013). "Analysis of individual items on the attention-deficit/hyperactivity disorder symptom rating scale in children and adults: the effects of age and sex in pivotal trials of lisdexamfetamine dimesylate". Neuropsychiatric Disease and Treatment (بالإنجليزية). Archived from the original on 2019-12-10. Retrieved 2020-03-29.
↑  Mattos, Paulo; Segenreich, Daniel; Saboya, Eloísa; Louzã, Mário; Dias, Gabriela; Romano, Marcos (00/2006). "Adaptação transcultural para o português da escala Adult Self-Report Scale para avaliação do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em adultos". Archives of Clinical Psychiatry (São Paulo) (بالبرتغالية). 33 (4): 188–194. DOI:10.1590/S0101-60832006000400004. ISSN:0101-6083. Archived from the original on 20 ديسمبر 2010. {{استشهاد بدورية محكمة}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ= (help)
↑  Chang, Ling-Yin; Wang, Mei-Yeh; Tsai, Pei-Shan (1 Mar 2016). "Diagnostic Accuracy of Rating Scales for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Meta-analysis". Pediatrics (بالإنجليزية). 137 (3). DOI:10.1542/peds.2015-2749. ISSN:0031-4005. PMID:26928969. Archived from the original on 2019-12-08.
↑  "Conners CBRS 2017". Issuu (بالإنجليزية). Archived from the original on 2020-04-20. Retrieved 2020-03-29.
بوابة علم النفس
جون أوكي

| جون أوكي> (باليابانية: 青木淳)‏   . معلومات شخصية  | جون أوكي> (باليابانية: 青木淳)‏   . معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 22 أكتوبر 1956   (68 سنة)   يوكوهاما  
مواطنة:  اليابان  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: جامعة طوكيو  
المهنة: مهندس معماري  
اللغات: اليابانية  
مجال العمل: عمارة  
المواقع : المواقع 
الموقع: الموقع الرسمي  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جون أوكي (باليابانية: 青木淳 ) (و. 1956 م) هو مهندس معماري ياباني، ولد في يوكوهاما.
التعليم

تعلم في جامعة طوكيو.
مراجع

↑  "معلومات عن جون أوكي على موقع d-nb.info". d-nb.info. مؤرشف من الأصل في 2019-12-17.
↑  "معلومات عن جون أوكي على موقع id.ndl.go.jp". id.ndl.go.jp. مؤرشف من الأصل في 2019-06-24.
↑  "معلومات عن جون أوكي على موقع id.worldcat.org". id.worldcat.org. مؤرشف من الأصل في 2019-12-15.
بوابة أعلام
بوابة عمارة
بوابة اليابان
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  نظام الضبط الاستنادي النرويجي (BIBSYS)  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  مكتبة البرلمان القومي الياباني (NDL)  المكتبة القومية الكوريَّة (NLK) 
فنية:  قائمة الاتحاد لأسماء الفنانين (ULAN) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef)
ملكشير (ميانكوه)

| ملكشير>  - قرية -  .تقسيم إداري  | ملكشير>  - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: تشهارمحال وبختیاري
المقاطعة: مقاطعة أردل
الناحية: ناحية ميانكوه
القسم الريفي: قسم ميانكوه الريفي
إحداثيات: 31°43′16″N 50°34′16″E﻿ / ﻿31.72111°N 50.57111°E﻿ / 31.72111; 50.57111
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 220 نسمة (إحصاء 2016)
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
الرمز الجغرافي: 14903  
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
ملکشیر (بالفارسية: ملکشیر) هي قرية تقع في إيران في Miankuh Rural District. يقدر عدد سكانها بـ 220 نسمة بحسب إحصاء 2016.
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

↑    "صفحة  ملكشير (ميانكوه) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-09-18.
↑  "سرشماری 1385 - نتایج سرشماری 85" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2014. اطلع عليه بتاريخ نوفمبر 2014. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
↑  "سرشماری 1395 - نتایج سرشماری 95" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2020. اطلع عليه بتاريخ يونيو 2020. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
بوابة جغرافيا
بوابة إيران
بوابة تجمعات سكانية
مقاطعة ديكالب (إنديانا)

لمعانٍ أخرى، طالع مقاطعة ديكالب (توضيح).
مقاطعة ديكالب هي مقاطعة في إنديانا، بلغ عدد سكانها 42٬223  نسمة، في 2010، عاصمتها أوبرن، تبلغ مساحتها 942 كيلومتر مربع.
الموقع

تشترك في الحدود مع:
مقاطعة ستوبين
مقاطعة ألين.
التقسيمات الإدارية

أوبرن.
مراجع

↑     "صفحة  مقاطعة ديكالب (إنديانا) في  خريطة الشارع المفتوحة". OpenStreetMap. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑    "صفحة  مقاطعة ديكالب (إنديانا) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  تعداد الولايات المتحدة 2020، QID:Q23766566
↑  مكتب تعداد الولايات المتحدة، المحرر (17 مارس 2022)، 2016–2020 American Community Survey، QID:Q111610221
↑  "United States Census 2010". تعداد الولايات المتحدة 2010. مؤرشف من الأصل في 2015-09-24.
بوابة الولايات المتحدة
بوابة تجمعات سكانية
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
أخرى:  الأراشيف القومية في الولايات المُتحدة (NAID)
الصنيف (فرع العدين)

لمعانٍ أخرى، طالع الصنيف (توضيح).
| الصنيف (محلة)> تقسيم إداري  | الصنيف (محلة)> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  اليمن
المحافظة: محافظة إب
المديرية: مديرية فرع العدين
 العزلة: عزلة العاقبة
 القرية: قرية الهلج
السكان : السكان 
التعداد السكاني 2004 : التعداد السكاني 2004 
السكان: 44
  • الذكور: 18
  • الإناث: 26
  • عدد الأسر: 6
  • عدد المساكن: 6
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت اليمن (+3 غرينيتش)
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الصنيف محلة تابعة لقرية الهلج، التابعة لعزلة العاقبة بمديرية فرع العدين إحدى مديريات محافظة إب في الجمهورية اليمنية، بلغ تعداد سكانها 44 حسب تعداد اليمن لعام 2004.
غاستون بورش

| غاستون بورش>  معلومات شخصية  | غاستون بورش>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 8 مارس 1871     جوينيس  
الوفاة: 14 فبراير 1926 (54 سنة)       ستوكهولم  
مواطنة:  فرنسا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: ملحن،  وعازف كمان جهير  
اللغات: الفرنسية  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحته على IMDB  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
غاستون بورش (بالفرنسية: Gaston Borch)‏ هو ملحن فرنسي، ولد في 8 مارس 1871 في جوينيس في فرنسا، وتوفي في 14 فبراير 1926 في ستوكهولم في السويد.
مراجع

1 2  مشروع مكتبة الموسيقى الدولية | Gaston Borch، QID:Q523660
↑   http://archivesenligne.pasdecalais.fr/v2/ark:/64297/71570e6a5233eddc1c4bc0501a2c973c. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
↑  ميوزك برينز (بالإنجليزية), MetaBrainz Foundation, QID:Q14005
↑  "A listing of all the musicians in the Chicago Symphony Orchestra". www.stowkowski.org. مؤرشف من الأصل في 2019-07-10. اطلع عليه بتاريخ 2012-10-30.
↑  "1976. AXEL TÖRNEMAN, 1880-1925, Vid pianot, Signerad". Stockholms Auktionsverk. مؤرشف من الأصل في 2016-03-03. اطلع عليه بتاريخ 2012-10-30.
↑  Who's Who in Music and Drama 1914, H.P.Hannaford and Hines, D.(eds)  New York, H.P. Hannaford, p.47
وصلات خارجية

غاستون بورش على موقع IMDb (الإنجليزية)
غاستون بورش على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
غاستون بورش على موقع ديسكوغز (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  المكتبة الوطنية الإيطالية (SBN)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
فنية:  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 
تراجم:  الفهارس الألمانية (DtBio) 
أخرى:  الشبكات الاجتماعية ونظام المحتوى المؤرشف (SNAC Ark)  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة فرنسا
بوابة أعلام
جون الكسندر وير

| جون الكسندر وير | جون الكسندر وير |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: 13 ديسمبر 1894     أردوتش  
الوفاة: 3 يونيو 1942 (47 سنة)       إدمونتون  
مواطنة:  الولايات المتحدة  كندا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: كلية ميرتون كلية الحقوق في جامعة ساسكاتشوان  ‏  
المهنة: عميد،  ومحامٍ  
مجال العمل: قانون  
موظف في: جامعة ألبرتا  
الجوائز : الجوائز 
منحة رودس (1914)  : منحة رودس (1914)  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جون الكسندر وير (بالإنجليزية: John Alexander Weir)‏ هو محامي أمريكي وكندي، ولد في 13 ديسمبر 1894 في أردوتش في الولايات المتحدة، وتوفي في 3 يونيو 1942 في إدمونتون في كندا.
مراجع

↑  Alberta Law Review Society (1943). "JOHN ALEXANDER WEIR, K.C., B.A., LL.B." Alberta Law Quarterly (Alberta Law Review). ج. 5 ع. 1: 1. مؤرشف من الأصل في 2019-12-15. اطلع عليه بتاريخ 2017-08-06.
↑  Macleod، Rod؛ Edwards، Jim (16 سبتمبر 2008). All True Things: A History of the University of Alberta, 1908-2008 (ط. First). The University of Alberta Press. ص. 73, 99, 120. ISBN:978-0888644442. مؤرشف من الأصل في 2019-12-15.
↑  "History of the Faculty of Law - 1912-1945". University of Alberta Faculty of Law. University of Alberta Faculty of Law. مؤرشف من الأصل في 2018-05-26. اطلع عليه بتاريخ 2017-08-06.
بوابة كندا
بوابة الولايات المتحدة
بوابة أعلام
غامبير (أوهايو)

غامبير (بالإنجليزية: Gambier, Ohio)‏ هي منطقة سكنية تقع في الولايات المتحدة في مقاطعة ناقس، أوهايو. يقدر عدد سكانها بـ 2,391 نسمة ومساحتها 2.43 كم2 وترتفع عن سطح البحر 329 متر.
التركيبة السكانية

قام مكتب تعداد الولايات المتحدة بتحديد بيانات التركيبة السكانية لغامبير في تعداد الولايات المتحدة. في ما يلي، التركيبة السكانية حسب تعدادي 2000 و2010.
| تطور التعداد السكاني> السنة | تطور التعداد السكاني> عدد السكان | تطور التعداد السكاني>  | تطور التعداد السكاني>  %± |
| --- | --- | --- | --- |
| 1850 | 280 |  | — |
| 1860 | 575 |  | 105.4% |
| 1870 | 581 |  | 1.0% |
| 1880 | 576 |  | -0.9% |
| 1890 | 660 |  | 14.6% |
| 1900 | 751 |  | 13.8% |
| 1910 | 537 |  | -28.5% |
| 1920 | 433 |  | -19.4% |
| 1930 | 498 |  | 15.0% |
| 1940 | 470 |  | -5.6% |
| 1950 | 1٬037 |  | 120.6% |
| 1960 | 1٬148 |  | 10.7% |
| 1970 | 1٬571 |  | 36.8% |
| 1980 | 2٬056 |  | 30.9% |
| 1990 | 2٬073 |  | 0.8% |
| 2000 | 1٬871 |  | -9.7% |
| 2010 | 2٬391 |  | 27.8% |
| تقدير 2017 | 2٬450 |  | 30.9% |
تعداد الولايات المتحدة لكل عقد: تعداد الولايات المتحدة لكل عقد
التركيبة السكانية > تعداد عام 2000

بلغ عدد سكان غامبير 1,871 نسمة بحسب تعداد عام 2000، وبلغ عدد الأسر 278 أسرة وعدد العائلات 142 عائلة مقيمة في القرية. في حين سجلت الكثافة السكانية 1,998.5 نسمة لكل ميل مربع (771.6/كم2). وبلغ عدد الوحدات السكنية 305 وحدة بمتوسط كثافة قدره 325.8 نسمة لكل ميل مربع (125.8/كم2).
وتوزع التركيب العرقي للقرية بنسبة 94.07% من البيض و 1.28% من الأمريكيين ذوي الأصول الآسيوية و 0.05% من سكان جزر المحيط الهادئ و 2.51% من الأمريكيين الأفارقة و 1.66% من عرقين مختلطين أو أكثر.
بلغ عدد الأسر 278 أسرة كانت نسبة 22.3% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 43.9% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 6.5% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، وكانت نسبة 48.9% من غير العائلات. تألفت نسبة 39.9% من أصل جميع الأسر من أفراد ونسبة 12.2% كانوا يعيش معهم شخص وحيد يبلغ من العمر 65 عاماً فما فوق. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 2.77، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.03.
بلغ العمر الوسطي للسكان 21 عاماً. وكانت نسبة 5.8% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 73.1% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 7.3% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 9.0% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 4.9% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. يوجد لكل 100 أنثى 82.7 ذكر، ويوجد لكل 100 أنثى في الثامنة عشر من عمرها فما فوق 81.6 ذكر.
بلغ متوسط دخل الأسرة في القرية 51,964 دولار، أما متوسط دخل العائلة فبلغ 71,477 دولار. وكان متوسط دخل الذكور 40,500 دولار مقابل 29,327 دولار للإناث. وسجل دخل الفرد الخاص بالقرية 9,661 دولار. وكانت نسبة 2.5% من العائلات ونسبة 8.0% من السكان تحت خط الفقر، وكان من هؤلاء نسبة 5.2% تحت سن الثامنة عشر ونسبة 2.6% في الخامسة والستين من العمر وما فوق.
التركيبة السكانية > تعداد عام 2010

بلغ عدد سكان غامبير 2,391 نسمة بحسب تعداد عام 2010، وبلغ عدد الأسر 343 أسرة وعدد العائلات 126 عائلة مقيمة في القرية. في حين سجلت الكثافة السكانية 2,543.6 نسمة لكل ميل مربع (982.1/كم2). وبلغ عدد الوحدات السكنية 375 وحدة بمتوسط كثافة قدره 398.9 لكل ميل مربع (154.0/كم2).
وتوزع التركيب العرقي للقرية بنسبة 90.5% من البيض و 0.2% من الأمريكيين الأصليين و 2.0% من الأمريكيين ذوي الأصول الآسيوية و 2.8% من الأمريكيين الأفارقة و 3.7% من عرقين مختلطين أو أكثر.
بلغ عدد الأسر 343 أسرة كانت نسبة 15.2% منها لديها أطفال تحت سن الثامنة عشر تعيش معهم، وبلغت نسبة الأزواج القاطنين مع بعضهم البعض 30.6% من أصل المجموع الكلي للأسر، ونسبة 4.7% من الأسر كان لديها معيلات من الإناث دون وجود شريك، بينما كانت نسبة 1.5% من الأسر لديها معيلون من الذكور دون وجود شريكة وكانت نسبة 63.3% من غير العائلات. تألفت نسبة 33.5% من أصل جميع الأسر من أفراد ونسبة 11.4% كانوا يعيش معهم شخص وحيد يبلغ من العمر 65 عاماً فما فوق. وبلغ متوسط حجم الأسرة المعيشية 2.76، أما متوسط حجم العائلات فبلغ 2.39.
بلغ العمر الوسطي للسكان 21.2 عاماً. وكانت نسبة 4% من القاطنين تحت سن الثامنة عشر، وكانت نسبة 79.6% بين الثامنة عشر والأربعة وعشرون عاماً، ونسبة 5.1% كانت واقعةً في الفئة العمرية ما بين الخامسة والعشرون حتى والأربعة وأربعون عاماً، ونسبة 6.7% كانت ما بين الخامسة والأربعون حتى الرابعة والستون، ونسبة 4.5% كانت ضمن فئة الخامسة والستون عاماً فما فوق. وتوزع التركيب الجنسي للسكان بنسبة 47.3% ذكور و52.7% إناث.
انظر أيضاً

قائمة مدن الولايات المتحدة
مراجع

↑     "صفحة  غامبير (أوهايو) في  خريطة الشارع المفتوحة". OpenStreetMap. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑    "صفحة  غامبير (أوهايو) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  تعداد الولايات المتحدة 2020، QID:Q23766566
↑  مكتب تعداد الولايات المتحدة، المحرر (17 مارس 2022)، 2016–2020 American Community Survey، QID:Q111610221
↑  "Population and Housing Unit Estimates". مؤرشف من الأصل في 2019-05-02. اطلع عليه بتاريخ 2018-05-26.
↑  "Census of Population and Housing". Census.gov. مؤرشف من الأصل في 2015-05-12. اطلع عليه بتاريخ 2015-06-04.
↑  "American FactFinder". مكتب تعداد الولايات المتحدة. مؤرشف من الأصل في 2013-09-11. اطلع عليه بتاريخ 2008-01-31.
↑  "American FactFinder". مكتب تعداد الولايات المتحدة. مؤرشف من الأصل في 2018-03-16. اطلع عليه بتاريخ 2013-01-06.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
بوابة تجمعات سكانية
بوابة الولايات المتحدة
بوابة جغرافيا