stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
التطور العصبي لتضخيم الطوبولوجيا
تطبيقات

ستانليز original، mtNEAT و rtNEAT من اجل سي++
ECJ، JNEAT، NEAT 4J،ANJI من اجل Java
SharpNEAT من اجلC#
MultiNEAT و mtNEAT من اجل سي++ وبايثون
neat-python من اجل بايثون
Maintained fork of neat-python من اجل بايثون
Encog من اجل Java وC#
peas من اجل بايثون
RubyNEAT من اجل Ruby
neatjs من اجل جافا سكريبت
ليس التطبيق الدقيق، ولكن Neataptic من اجل جافا سكريبت
Synaptic من اجل جافا سكريبت
Neat-Ex من اجل إليكسير
EvolutionNet من اجل سي++
إذا كان من أجل إبنتي،فيمكنني حتى هزيمة سيد شيطان

| 0 | 1 |
| --- | --- |
إذا كان من أجل إبنتي،فيمكنني حتى هزيمة سيد شيطان: إذا كان من أجل إبنتي،فيمكنني حتى هزيمة سيد شيطان
صنف: مغامرات،فنتازيا،شريحة من الحياة 
مانغا: مانغا
ديموغرافيا: سينن
تاريخ الإصدار: 23 يناير 2017 – حتَّى الآن
مجلدات: 6
أنمي تلفزيوني: أنمي تلفزيوني
عرض:  4 يوليو 2019  – 19 سبتمبر 2019
عدد الحلقات: 12
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
إذا كان من أجل إبنتي،فيمكنني حتى هزيمة سيد شيطان (بالإنجليزية: If It's for My Daughter, I'd Even Defeat a Demon Lord)‏ هي رواية خفيفة يابانية نشرت في أغسطس 2014 تم تحويلها لمانغا نشرت في يناير 2017 ومسلسل أنمي عرض في يوليو حتى سبتمبر 2019.
مراجع

↑  "If It's for My Daughter, I'd Even Defeat a Demon Lord Volume 1". J-Novel Club. مؤرشف من الأصل في 2019-05-22. اطلع عليه بتاريخ 2019-07-06.
بوابة أنمي ومانغا
بوابة اليابان
طابع النقل

أول طابع بريد من ايطاليا عام 1928
طابع الناقل أو طابع التسليم، أو الساعي (Carrier's stamp)، هو نوع من طوابع البريد المستعملة من قبل شركات البريد الخاصة لتسليم البريد مباشرة إلى المرسل إليهِ من مكتب البريد.
عندما نظمت الخدمة البريدية لأول مرة، كان تسليم البريد يحصل فقط من مكتب بريد إلى مكتب بريد آخر وليس مباشرة إلى المرسل إليهِ. وقد أدى هذا إلى خلق الحاجة إلى توظيف سعاة بريد خاصين.
في الولايات المتحدة، كانت هذه الفئة المتخصصة من الطوابع موجودة بشكل أساسي من عام 1842 إلى عام 1860.
الوصف

أصدر هذا النوع من الطوابع من قبل إدارات البريد في عدد من بلدان العالم. كانت الحاجة إلى إصدار مثل هذه الطوابع الخاصة مرتبطة عادة بحقيقة أن مكتب البريد الحكومي كان يسلم المراسلات إلى مكتب البريد فقط، والذي يعمل وفقًا لنظام مماثل لنظام البريد اليوم. وكان على المتلقين أن يذهبوا إلى مكتب البريد بأنفسهم لاستلام الرسائل، مما تسبب في بعض الإزعاج. وبعد ذلك بدأ بعض الأفراد والشركات الخاصة بتسليم البريد المستلم عن طريق البريد الحكومي إلى منازل المرسل إليهم.
أمثلة لبعض البلدان

وفيما يلي أمثلة على إصدار واستخدام طوابع الناقل في مختلف بلدان العالم.
أمثلة لبعض البلدان > إمبراطورية النمسا والمجر

في عام 1918، قامت هيئة البريد النمساوية المجرية بطباعة طوابع بريدية محلية التسليم لمجموعة جيش بورويفيتش|، وكان الهدف منها دفع رسوم تسليم المواد البريدية إلى 18 مدينة محتلة في مقاطعة البندقية. تم بيع الطوابع في مكتب البريد، لكنها لم تدخل التداول أبدًا.
أمثلة لبعض البلدان > ألمانيا الشرقية

في جمهورية ألمانيا الديمقراطية، استخدمت طوابع تسليم خاصة من عام 1965 إلى عام 1969، وكانت رسمية بطبيعتها. أصدرت للعناصر البريدية مع نموذج التسليم (ZU، من الألمانية Zustellungsurkunde - إيصال الاستلام) وبالتالي يطلق عليها أيضًا "طوابع ZU". وكان الغرض منها دفع رسوم البريد مقابل تسليم البريد عن طريق خدمة البريد السريع المركزية، والتي كانت تتم مقابل إيصال بالاستلام.
أمثلة لبعض البلدان > إسبانيا

في إسبانيا، طوابع التسليم التي تحمل النقش isp. صدرت "حقوق التسليم" في عام 1931 لدفع تكاليف تسليم الرسائل المحلية. كانت رسوم البريد لتسليمها حتى عام 1931 5 سنتيمو لكل رسالة.
أمثلة لبعض البلدان > إيطاليا

صدرت أول طوابع التسليم في إيطاليا في يوليو 1928 لتغطية رسوم البريد الإضافية لتسليم المراسلات من قبل الأفراد المحليين (السعاة أو الشركات) في بعض المناطق التي لا توجد بها مكاتب بريد. وقد صورت شعار النبالة الإيطالي والحزم، واحتوت على النقش الإيطالي. "ملخص معتمد" ("التسليم المصرح به"). أصدرت آخر طوابع التسليم حتى الآن في سبتمبر 1990. كانت هذه الطوابع تُلغى عادةً بطوابع الشركة.
أمثلة لبعض البلدان > الولايات المتحدة

كانت طوابع التسليم في الولايات المتحدة من نوعين:
الوطنية
المحلية
لأول مرة، طوابع التسليم الوطنية، المعروفة باسم اللغة الإنجليزية. طبعت طوابع الناقل "الإصدارات الرسمية" في عام 1851. كانت قيمة الطابعين سنتًا واحدًا، لكن الطابع الأول لم يكن يحمل فئة. في عام 1875 أعيد إصدار هذه الطوابع البريدية.
كانت طوابع التسليم المحلية متداولة عبر البريد من عام 1842 إلى عام 1857 في العديد من المدن الأمريكية الكبرى مثل بالتيمور، وبوسطن، وكليفلاند، ولويسفيل، ونيويورك، وسانت لويس، وفيلادلفيا، وتشارلستون، وسينسيناتي.
أمثلة لبعض البلدان > الأوروغواي

تعتبر طوابع البريد السريع أو التسليم لأوروغواي، والتي ظهرت في عامي 1856-1857، بشكل عام أولى طوابع البلاد. أربعة طوابع في هذه السلسلة تحمل النقش isp. "DILIGENCIA" ("بالعربة التي تجرها الخيول")، والتي تشير إلى طريقة تسليم المراسلات. في عام 1858، صدرت ثلاثة طوابع مماثلة، لكنها كانت تحمل بالفعل نقش "CORREO" ("بريد") وتم الإشارة إلى اسم العاصمة "موتيفيديو" بدلاً من (اسم البلد.
أمثلة لبعض البلدان > تشيكوسلوفاكيا

في الفترة من 1937 إلى 1939، كانت طوابع التسليم متداولة في تشيكوسلوفاكيا، والتي كانت تستخدم لدفع رسوم البريد الإضافية للتسليم إلى يدي المرسل إليه، ويمكن اعتبارها طوابع تسليم إضافية.
انظر أيضا

تصميم طابع البريد.
طابع مقسوم.
طابع مؤقت.
المصادر

↑  A Baltimore carriers' stamp // The New York Times. — 1896. — 4 May.
في كومنز مواد ذات صلة بـ طابع النقل.
بوابة طوابعية
كونوهانا كيتان

| 0 | 1 |
| --- | --- |
كونوهانا كيتان: كونوهانا كيتان
لا إطارغلاف مجلد المانغا الأول: لا إطارغلاف مجلد المانغا الأول
このはな綺譚 (Konohana Kitan): このはな綺譚 (Konohana Kitan)
صنف: خيال أسطوري ، شريحة من الحياة، يوري
مانغا: مانغا
Konohana-tei Kitan: Konohana-tei Kitan
كاتب: ساكويا أمانو
ناشر: إيتشيجينشا 
ديموغرافيا: شونن سينن
مجلة: كومكس يوري هيمي إس 
تاريخ الإصدار: 18 يونيو 2009 – 18 يونيو 2010
مجلدات: 2
مانغا: مانغا
كاتب: ساكويا أمانو
ناشر: غينتوشا 
ديموغرافيا: سينن
مجلة: بيرز الشهرية 
تاريخ الإصدار: 29 ديسمبر 2014 – حتَّى الآن
مجلدات: 15
أنمي تلفزيوني: أنمي تلفزيوني
مخرج: هيديكي أوكاموتو
كاتب: تاكاو يوشيوكا 
ملحن: هاجيمي كيكوتشي
إستديو: استوديو ليرتشي
بث: آي تي-إكس، طوكيو إم إكس، تلفزيون كانساي ، بي إس 11
عرض:  4 أكتوبر 2017  – 20 ديسمبر 2017
عدد الحلقات: 12
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
كونوهانا كيتان (باليابانية: このはな綺譚، بالروماجي: Konohana Kitan) هي سلسلة مانغا يابانية من تأليف ساكويا أمانو، نشرت من قبل إيتشيجينشا  في مجلة كومكس يوري هيمي إس  منذ 18 يونيو عام 2009 حتى 18 يونيو عام 2010. بعد التوقف تم إعادة نشرتها من قبل غينتوشا  في مجلة بيرز الشهرية ،
منذ 29 ديسمبر 2014. أنتجت إلى مسلسل
أنمي من قبل استوديو استوديو ليرتشي، ومن إخراج هيديكي أوكاموتو. عرض الأنمي في 4 أكتوبر عام 2017 واستمر عرضه حتى 20 ديسمبر عام 2017، وتكون من 12 حلقة.
القصة

تدور أحداث القصة عن كوكوهانا تي هو فندق ينبوع ساخن يقع في بلدة نزل بين عالمنا والعالم الآخر، حيث يذهب الكثير من الناس لزيارته. وتتابع القصة حياة أرواح الثعلب التي تتخذ شكل فتيات وتعمل في الفندق.
الشخصيات

يوزو (باليابانية: 柚، بالروماجي: Yuzu)
أداء صوتي: يوكو أونو
ساتسوكي (باليابانية: 皐، بالروماجي: Satsuki)
أداء صوتي: ساواكو هاتا
ناتسومي (باليابانية: 棗، بالروماجي: Natsume)
أداء صوتي: أياكا سوا
رين (باليابانية: 蓮، بالروماجي: Ren)
أداء صوتي: ريسا كوبوتا
ساكورا (باليابانية: 櫻، بالروماجي: Sakura)
أداء صوتي: أي كاكوما
كيري (باليابانية: 桐، بالروماجي: Kiri)
أداء صوتي: مانامي نوماكورا
أوكيوكو (باليابانية: お菊، بالروماجي: Okiku)
أداء صوتي: أكينو واتانابي
أوكامي (باليابانية: 女将، بالروماجي: Okami)
أداء صوتي: ميغومي أوغاتا
مراجع

↑  "Stream & Watch Konohana Kitan Episodes Online - Sub & Dub". فنميشن. مؤرشف من الأصل في 2023-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-27.
↑  此花亭奇譚 2 (IDコミックス 百合姫コミックス) (باليابانية). (أمازون 4758071063).
↑  "此花亭奇譚 新装版 (上) (バーズコミックス)" (باليابانية). Amazon. Archived from the original on 2023-11-12. Retrieved 2018-08-16.
↑  "Sakuya Amano's Konohana Kitan Manga Gets Anime". Anime News Network. 24 مارس 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2018-08-16.
↑  "Sakuya Amano's Konohana Kitan Manga Gets Anime". Anime News Network. 24 مارس 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2021-03-28.
↑  "Konohana Kitan Anime Reveals 1st Promo Video, Key Visual, October Premiere". Anime News Network. 7 أغسطس 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-11-12. اطلع عليه بتاريخ 2017-08-07.
↑  "Konohana Kitan Anime Premieres October 4". Anime News Network. 30 أغسطس 2017. مؤرشف من الأصل في 2023-11-13. اطلع عليه بتاريخ 2017-08-30.
1 2 3 4 5 6  "Konohana Kitan Anime Reveals Cast, Visual, Staff (Updated)". Anime News Network. 30 يونيو 2017. مؤرشف من الأصل في 2024-01-20. اطلع عليه بتاريخ 2017-06-30.
وصلات خارجية

موقع الأنمي الرسمي باللغة اليابانية
كونوهانا كيتان على موقع ANN manga (الإنجليزية)
بوابة أنمي ومانغا
سفيند فوين

| سفيند فوين | سفيند فوين |
| --- | --- |
معلومات شخصية  : معلومات شخصية  
الميلاد: 9 يوليو 1809(1809-07-09) تونسبيرغ
تاريخ الوفاة: 30 نوفمبر 1894 (85 سنة)   
مواطنة:  النرويج 
الحياة العملية  : الحياة العملية  
المهنة: مستكشف، وصاحب أعمال  
مجال العمل: صيد الحيتان، ونقل مائي  
الجوائز : الجوائز 
 نيشان القديس أولاف من رتبة قائد  ‏  وسام صليب القديس أولاف من رتبة فارس أعظم  :  نيشان القديس أولاف من رتبة قائد  ‏  وسام صليب القديس أولاف من رتبة فارس أعظم  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
سفيند فوين (بالنرويجية: Svend Foyn) (9 يوليو 1809 - 30 نوفمبر 1894) هو صياد حيتان نرويجي مشهور، قام بتطوير أساليب عدة لصيد الحيتان والتعامل معها، كما قام باختراع البندقية الحديثة المستخدمة في إطلاق رماح صيد الحيتان، مما أدى إلى تقدم صيد الحيتان تقدماً كبيراً.
تغير تاريخ صيد الحيتان تغيراً جذرياً عندما قام سفيند فوين باختراع رمح صيد الحيتان المتفجر، فمن خلال ذلك زال كثير من الخطر الذي كان يواجه صيادي الحيتان سابقاً، مع أنه لم يزل عملاً في غاية الخطورة، وقد رفع اختراعه من كفاءة صيد الحيتان بشكل كبير، وصار من الممكن اصطياد الركوليات الكبيرة والسريعة والتي هي أكبر مجموعات الحيتان البالينية حجماً.
المصدر

Svend Foyn: From Wikipedia, the free encyclopedia
مراجع

↑  "معلومات عن سفيند فوين على موقع arkivportalen.no". arkivportalen.no. مؤرشف من الأصل في 2020-03-29.
↑  "معلومات عن سفيند فوين على موقع id.loc.gov". id.loc.gov. مؤرشف من الأصل في 2019-12-08. {{استشهاد ويب}}: |archive-date= / |archive-url= timestamp mismatch (مساعدة)
↑  "معلومات عن سفيند فوين على موقع arkivportalen.no". arkivportalen.no. مؤرشف من الأصل في 2020-03-15.
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية: ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities)
وطنية: مكتبة الكونغرس (LCNAF)
فنية: التراث الثقافي (KulturNav)
بوابة أعلام
بوابة استكشاف
بوابة القرن 19
بوابة النرويج
بوابة حيتانيات
بوابة عصور حديثة
بوابة ملاحة
التغير العالمي

يشير التغيير العالمي إلى التغييرات التي حدثت على مستوى نظام كوكب الأرض كاملًا، والذي يتألف من اليابسة والمحيطات والغلاف الجوي والمناطق القطبية والحياة والدورات الطبيعية للكوكب والعمليات التي تحصل في عمق الأرض، إذ تؤثر كل هذه الأجزاء على بعضها البعض. يشمل نظام الأرض الآن المجتمعات البشرية، لذا فإن التغيير العالمي أصبح يتضمن أيضًا تلك التغييرات التي تحدث في المجتمعات وتأثيراتها اللاحقة على البيئة.
يشمل مصطلح «التغيير العالمي» بشكل كامل: السكان، والمناخ، والاقتصاد، واستخدام الموارد، وتطوير الطاقة، والنقل، والاتصالات، واستخدام الأراضي والغطاء الأرضي، والتحضر، والعولمة، ودوران الغلاف الجوي، ودورة المحيطات، ودورة الكربون، ودورة النيتروجين، ودورة المياه، وفقدان الجليد البحري، وارتفاع مستوى سطح البحر، والسلاسل الغذائية، والتنوع البيولوجي، والتلوث، والصحة، والصيد الجائر، وغير ذلك.
تاريخ أبحاث التغيير العالمي

في عام 1980، أنشأت مجموعة من العلماء بقيادة عالم الأرصاد الجوية السويدي بيرت بولين برنامجًا دوليًا يسمى برنامج أبحاث المناخ العالمي، لتحديد ما إذا كان المناخ يتغير، وما إذا كان يمكن التنبؤ به ومدى مسؤولية البشر عنه. وحصل البرنامج على رعاية من المنظمة العالمية للأرصاد الجوية والمجلس الدولي للعلوم. ومع مرور الوقت، كان هناك إدراك متزايد بأن تغير المناخ جزء مرتبط بظاهرة أكبر وهي التغير العالمي. في عام 1987، نجح فريق من الباحثين بقيادة بيرت بولين، وجيمس مكارثي، وبول كروتزن، وآخرين في إطلاق برنامج بحث دولي للتحقيق في التغيير العالمي. انطلق البرنامج برعاية المجلس الدولي للعلوم، واسمه البرنامج الدولي للغلاف الأرضي والمحيط الحيوي. بضم البرنامج ثمانية مشاريع بحثية تستهدف أجزاء مختلفة من نظام الأرض والصلات بينها.
قادت البرامج الثلاثة: برنامج أبحاث المناخ العالمي، والبرنامج الدولي للغلاف الأرضي والمحيط الحيوي، والبرنامج الدولي للأبعاد البشرية (الذي أطلق في عام 1996) مؤتمرًا علميًا تاريخيًا في أمستردام عام 2001.
أدى المؤتمر بعنوان: «تحديات الأرض المتغيرة: مؤتمر العلوم للتغير العالمي» إلى إعلان أمستردام الذي نص على أنه «بالإضافة إلى تهديد تغير المناخ الكبير ، هناك قلق متزايد بشأن التعديل البشري المتزايد باستمرار للجوانب الأخرى من البيئة العالمية وما يترتب عليها من آثار على رفاهية الإنسان. تتأثر السلع والخدمات الأساسية التي يوفرها نظام دعم الحياة الكوكبي، مثل الغذاء والماء والهواء النظيف والبيئة المؤدية إلى صحة الإنسان، بشكل متزايد بالتغير العالمي».
كما ورد في الإعلان: «إن برامج التغيير العالمي الدولي تحث الحكومات والمؤسسات العامة والخاصة وشعوب العالم على الاتفاق على أن هناك حاجة ماسة لإطار أخلاقي للإشراف العالمي واستراتيجيات لإدارة نظام الأرض».
تمتلك العديد من الدول الآن برامجها ومعاهدها الخاصة للبحث حول التغيير العالمي، على سبيل المثال برنامج أبحاث التغيير العالمي الأمريكي وبرنامج المملكة المتحدة لقياس وفهم نظام الأرض. ومنذ مؤتمر أمستردام، وُضع برنامج دولي آخر يركز على التنوع البيولوجي باسم دايفرسيتاس "DIVERSITAS".
في عام 2012، عقدت هذه البرامج الدولية مؤتمرًا علميًا رئيسيًا آخر في لندن بعنوان «كوكب تحت الضغط: معرفة جديدة نحو الحلول».
الأسباب

في الماضي، كانت الدوافع الرئيسية للتغير العالمي هي الدورة الشمسية، والصفائح التكتونية والبركانية، وتكاثر الحياة وتراجعها، وتأثير الحجر النيزكي، واستنزاف الموارد، والتغيرات في مدار الأرض حول الشمس والتغيرات في ميل الأرض على محورها. هناك أدلة دامغة على أن الدافع الرئيسي الآن للتغيير على نطاق الكوكب، أو التغيير العالمي، هو الطلب المتزايد للبشر على الموارد؛ وصف بعض الخبراء والعلماء هذه الظاهرة بأنها حقبة الأنثروبوسين. في الـ 250 عامًا الماضية، تسارعت وتيرة التغيير الذي يسببه الإنسان وتسبب في تغير المناخ، وانقراض أنواع على نطاق واسع، وانهيار مخزون الأسماك، والتصحر، وتحمض المحيطات، ونضوب طبقة الأوزون، والتلوث، وغير ذلك.
مراجع

↑  "International Geosphere-Biosphere Programme the Earth as a System". مؤرشف من الأصل في 2010-04-29. اطلع عليه بتاريخ 2010-03-25. البرنامج الدولي للغلاف الارضي والمحيط الحيوي  ‏
↑  "The Achilles Heel of the Earth System" (PDF). International Institute for Applied Systems Analysis. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2012-03-01. اطلع عليه بتاريخ 2010-03-25.
1 2  "The Amsterdam Declaration". Earth System Science Partnership. مؤرشف من الأصل في 2013-05-15. اطلع عليه بتاريخ 2010-03-25.
↑  Planet Under Pressure: New Knowledge Towards Solutions، European Research Council، 2012، مؤرشف من الأصل في 2020-12-08
↑  Borenstein، Seth (14 أكتوبر 2014). "With their mark on Earth, humans may name era, too". Associated Press. مؤرشف من الأصل في 2019-03-15. اطلع عليه بتاريخ 2014-10-14.
↑  Waters, C.N.؛ وآخرون (8 يناير 2016). "The Anthropocene is functionally and stratigraphically distinct from the Holocene". Science. ج. 351 ع. 6269: aad2622. DOI:10.1126/science.aad2622. PMID:26744408. S2CID:206642594.
↑  Edwards، Lucy E. (30 نوفمبر 2015). "What is the Anthropocene?". Eos. ج. 96. DOI:10.1029/2015EO040297. مؤرشف من الأصل في 2020-12-08.
↑  Castree، Noel (2015). "The Anthropocene: a primer for geographers". Geography. ج. 100 ع. 2: 66–75. DOI:10.1080/00167487.2015.12093958. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-07-29. اطلع عليه بتاريخ 2020-12-08.
↑  Ellis، Erle (2018). Anthropocene: A Very Short Introduction. Oxford University Press. ج. 1. DOI:10.1093/actrade/9780198792987.001.0001. ISBN:978-0-19-879298-7.
↑  Dahms، Hans-Uwe؛ Schizas، Nikolaos V.؛ James، R. Arthur؛ Wang، Lan؛ Hwang، Jiang-Shiou (مارس 2018). "Marine hydrothermal vents as templates for global change scenarios". Hydrobiologia. ج. 818: 1–10. DOI:10.1007/s10750-018-3598-8. S2CID:4313072. مؤرشف من الأصل في 2021-01-06 – عبر Springer.
في كومنز مواد ذات صلة بـ التغير العالمي.
بوابة جغرافيا
بوابة طبيعة
بوابة طقس
بوابة علم البيئة
بوابة علوم الأرض
| 0 | 1 |
| --- | --- |
ضبط استنادي: وطنية : قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT)
وفاء سالم

| وفاء سالم> معلومات شخصية   | وفاء سالم> معلومات شخصية   |
| --- | --- |
 اسم الولادة: وفاء عبد السلام رحال
الميلاد: 23 يوليو 1964   (61 سنة)   حلب، سوريا
الجنسية:  سوريا
الحياة العملية  : الحياة العملية  
المهنة: ممثلة  
سنوات النشاط: 1978 - حتى الآن
المواقع  : المواقع  
السينما.كوم: صفحة متعلقة في موقع السينما.كوم
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
وفاء سالم (23 يوليو 1960 -)، ممثلة سورية.
عن حياتها

ولدت لأب يعمل محاميا، درست بكلية الآداب وقد أكتشفها المخرج المصري عاطف سالم، وعملت في الأعمال سواء في سوريا أو مصر في التلفاز والسينما، وكانت في بدايتها تأخذ أدوار كبيرة إلا أن كثرة توقفها عن التمثيل أثر على حجم أدوارها.
أعمالها > مسلسلات

| 0 | 1 | 2 | 3 |
| --- | --- | --- | --- |
|  ختم النمر : 2020  و نحب تاني ليه 2019  أرض النفاق :2018  الأب الروحي : 2017  ابن حلال : 2014  في غمضة عين : 2013 ثرياء  لحظات حرجة ج3: 2012 والدة المريضة مها  رقم مجهول : 2012 والدة علي  ملكة في المنفى : 2010 ليز  أفراح إبليس : 2009 نانى  عوالم خفية : 2018 ساميه |  أدهم الشرقاوي : 2008  المحطة اكشن نيوز : 2008  الدالي ج 1,2: 2007,2008  أشباح المدينة : 2006  الرقص مع الزهور : 2005 منة |  مؤسسة شهر العسل : 2003  جائزة نوفل : 2002  طرح البشر : 2002  الف ليلة وليلة : 2000  نوار وهزاز : 1998 |  هارون الرشيد : 1997 العباسة  الف ليله وليله   ذات الخال : 1997  حساب السنين: 1989  الأنصار: 1986  زهور وأشواك: 1983  محمد رسول الله : 1979  القاتل الذى أحبني :2022 |
أعمالها > أفلام

| 0 | 1 | 2 |
| --- | --- | --- |
|  باباراتزي : 2015  الرجل الغامض بسلامته: 2010  السفاح: 2009 نادية زوجة الدكتور حسن  حد سامع حاجة: 2009 ام سامى  دكتور سيلكون: 2009 |  باب شرق: 1989 نوال  ابتسامة في عيون حزينة: 1987  الكومندان: 1986 |  الزواج والصيف: 1985 سناء  النمر الأسود: 1984 هيلجا  درب الفنانين: 1980 الوجه الجديد |
أعمالها > أخرى

كافيه تشينو سيت كوم : 2008 والدة ليالى
هو النهارده ايه فيلم قصير : 2007
كعبلون مسرحية : 1985
التعلم الانتقالي

توضيح للتعلم المنقول
التعلم المنقول أو التعلم الانتقالي ( TL ) هو تقنية في تعلم الآلة يُعاد فيها استخدام المعرفة المكتسبة من مهمة سابقة لتعزيز الأداء في مهمة حالية ذات صلة. على سبيل المثال، في تصنيف الصور يمكن ان نطبق المعرفة المكتسبة أثناء تعلم كيفية التعرف على السيارات عند محاولة التعرف على الشاحنات. يرتبط هذا الموضوع بالامور العقلية حول نقل العلم، على الرغم من أن الروابط العملية بين المجالين محدودة بشكل عام.
إن إعادة استخدام المعلومات من المهام التي تم تعلمها مسبقًا إلى مهام جديدة يجري تعلمها الان يمكن أن يؤدي إلى تحسين كبير في كفاءة التعلم.
نظرًا لأن التعلم المنقول يستخدم التدريب ذو أهداف متعددة، فهو متعلق بالتعلم الآلي قليل التكلفة والتحسين متعدد الأهداف.
التاريخ

نشر بوزينوفسكي وفولجوسي في عام 1976م ورقة بحثية تناولت التعلم المنقول في تدريب الشبكات العصبية. تقدم الورقة نموذجًا رياضيًا وهندسيًا للامر. وفي عام 1981م، تحدث تقريرعن تطبيق التعلم المنقول على مجموعة من الصور تمثل أحرف محطات الكمبيوتر، مما يدل بشكل بدائي على التعلم الانقالي بكلا الاتجاهين.
وضع لورين برات في عام 1992م خوارزمية النقل القائم على تمييز البيانات (DBT).
تقدم هذا المجال العلمي بحلول عام 1998م ليشمل التعلم متعدد المهام، إلى جانب أسس نظرية مثبتة. تشمل المنشورات العلامة في مجال التعلم المنقول كتاب تعلم كيفية التعلم في عام 1998م،  واستطلاع عام 2009م واستطلاع عام 2019م.
قال نج في برنامجه التعليمي NIPS 2016 أن التعلم المنقول سيصبح المحرك التالي لنجاح تعلم الآلة تجاريًا بعد انجاز التعلم الخاضع للإشراف.
قدّم الباحثون في ورقة بحثية عام 2020م بعنوان "إعادة التفكير في التدريب المسبق والتدريب الذاتي"، رأى زوف وآخرون أن التدريب المسبق يمكن أن يضر بدقة التعلم، وأيّدو التدريب الذاتي بديلا منه.
تعريف

يُعرَّف التعلم المنقول على حسب المجالات والمهام المتعلق به. ففي مجال رمزه {\mathcal {D}} يتكون من: ميزة {\mathcal {X}} وتوزيع احتمالات هامشي P(X)، حيث X=\{x_{1},...,x_{n}\}\in {\mathcal {X}}. نظرا لمجال محدد، {\mathcal {D}}=\{{\mathcal {X}},P(X)\} تتكون المهمة من عنصرين: مساحة التسميةالتي ندعوها {\mathcal {Y}} ووظيفة تنبؤية موضوعية f:{\mathcal {X}}\rightarrow {\mathcal {Y}}. التابع المرمز له ب f يُستخدم للتنبؤ بالصورة المقابلة f(x) من حالة جديدة نرمز لها ب x. هذه الوظيفة، التي يرمز لها بـ {\mathcal {T}}=\{{\mathcal {Y}},f(x)\}، يجري تعلمها من بيانات التي جرى التدريب عليها, المكونة من مجموعة أزواج \{x_{i},y_{i}\}، بحيث كلا من الشرطين محققين x_{i}\in X و y_{i}\in {\mathcal {Y}}.
لمجال المصدر {\mathcal {D}}_{S} ووظيفة التعلم {\mathcal {T}}_{S}، ومجال الهدف {\mathcal {D}}_{T} ومهمة التعلم {\mathcal {T}}_{T}، بحيث كلا من {\mathcal {D}}_{S}\neq {\mathcal {D}}_{T}، أو {\mathcal {T}}_{S}\neq {\mathcal {T}}_{T} محققان:
يكون هدف التعلم المنقول إلى المساعدة في تحسين كفاءة تعلم وظيفة التنبؤ المرادة f_{T}(\cdot ) في {\mathcal {D}}_{T} باستخدام المعرفة الموجودة مسبقاً في كلا من المصادر {\mathcal {D}}_{S} و {\mathcal {T}}_{S}.
التطبيقات

يوجد خوارزميات للتعلم المنقول في شبكات منطق ماركوف والشبكات البايزية. طُبق التعلم المنقول على اكتشاف انواع فرعية للسرطان، واستخدام المباني، ولعب الألعاب العام، وتصنيف النصوص، والتعرف على الأرقام، والتصوير الطبي وحجب البريد الاعلاني.
اكتُشف في عام 2020م إن التعلم المنقول ممكن ان يجري بين إشارات تخطيط كهربية العضلات (EMG) من العضلات وتصنيف سلوكيات موجات الدماغ الكهربية (EEG) وذلك بسبب طبيعتهما الفيزيائية المتشابهة، من مجال التعرف على الإيماءات إلى مجال التعرف على الحالة النفسية. وقد لوحظ أن هذه العلاقة تعمل في كلا الاتجاهين ذهابا وايابا، مما يدل على أنه من الممكن استخدام تخطيط كهربية الدماغ لتصنيف تخطيط كهربية العضلات. ودلّت التجارب إلى أن دقة الشبكات العصبية والشبكات العصبية التلافيفية قد تحسنت من خلال التعلم المنقول قبل أي نوع اخر من التعلم (مقارنة بالتوزيع العشوائي القياسي) عند نهاية عملية التعلم (المقارب). وهذا يعني أن النتائج تتحسن كلما تم التعرض لمجال آخر. اضافةً لذلك، يمكن للمستخدم النهائي للنموذج المدرب مسبقًا تغيير بنية الطبقات المتصلة بالكامل لتحسين الأداء ايضاً.
لقد طُبقت العديد من لخوارزميات للتعلم المنقول والتكيف المجالي:
ADAPT (بايثون)
مكتبة TLib (بايثون)
مجموعة أدوات التكيف مع المجال (Matlab)
مقالات ذات صلة

اللعب العام
نقل التعلم في علم النفس التربوي
ميزة التعلم
التعلم المنقول والتكيف المجالي
بريانسون

بريانسون ، (بالفرنسية: Briançon)‏، (نطق:bʁijɑ̃s)، هي بلدية فرنسية في إقليم الألب العليا، في منطقة بروفنس ألب كوت دازور، في جنوب شرق فرنسا. إنها مقاطعة فرعية للإدارة.
المناخ

يظهر الجدول التالي التغييرات المناخية على مدار السنة لبريانسون:
| البيانات المناخية لـبريانسون> الشهر | البيانات المناخية لـبريانسون> يناير | البيانات المناخية لـبريانسون> فبراير | البيانات المناخية لـبريانسون> مارس | البيانات المناخية لـبريانسون> أبريل | البيانات المناخية لـبريانسون> مايو | البيانات المناخية لـبريانسون> يونيو | البيانات المناخية لـبريانسون> يوليو | البيانات المناخية لـبريانسون> أغسطس | البيانات المناخية لـبريانسون> سبتمبر | البيانات المناخية لـبريانسون> أكتوبر | البيانات المناخية لـبريانسون> نوفمبر | البيانات المناخية لـبريانسون> ديسمبر | البيانات المناخية لـبريانسون> المعدل السنوي |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| الدرجة القصوى °م (°ف) | 17.0 (62.6) | 17.2 (63.0) | 21.4 (70.5) | 22.9 (73.2) | 29.4 (84.9) | 31.8 (89.2) | 34.3 (93.7) | 33.3 (91.9) | 30.2 (86.4) | 27.6 (81.7) | 22.8 (73.0) | 18.3 (64.9) | 34.3 (93.7) |
| متوسط درجة الحرارة الكبرى °م (°ف) | 5.0 (41.0) | 5.9 (42.6) | 9.8 (49.6) | 11.6 (52.9) | 16.9 (62.4) | 21.4 (70.5) | 24.8 (76.6) | 24.6 (76.3) | 19.8 (67.6) | 14.4 (57.9) | 8.6 (47.5) | 5.5 (41.9) | 14.1 (57.4) |
| المتوسط اليومي °م (°ف) | 0.1 (32.2) | 0.6 (33.1) | 4.0 (39.2) | 6.2 (43.2) | 11.0 (51.8) | 14.8 (58.6) | 17.7 (63.9) | 17.5 (63.5) | 13.5 (56.3) | 9.0 (48.2) | 3.8 (38.8) | 1.0 (33.8) | 8.3 (46.9) |
| متوسط درجة الحرارة الصغرى °م (°ف) | −4.8 (23.4) | −4.7 (23.5) | −1.7 (28.9) | 0.9 (33.6) | 5.2 (41.4) | 8.1 (46.6) | 10.5 (50.9) | 10.4 (50.7) | 7.2 (45.0) | 3.7 (38.7) | −1.0 (30.2) | −3.6 (25.5) | 2.6 (36.7) |
| أدنى درجة حرارة °م (°ف) | −17.9 (−0.2) | −17.4 (0.7) | −18.4 (−1.1) | −10.7 (12.7) | −5.7 (21.7) | −0.2 (31.6) | 2.4 (36.3) | 1.4 (34.5) | −4.0 (24.8) | −8.1 (17.4) | −12.5 (9.5) | −16.9 (1.6) | −18.4 (−1.1) |
| الهطول مم (إنش) | 58.5 (2.30) | 39.3 (1.55) | 46.8 (1.84) | 71.3 (2.81) | 67.3 (2.65) | 68.9 (2.71) | 51.5 (2.03) | 54.4 (2.14) | 72.0 (2.83) | 99.0 (3.90) | 69.9 (2.75) | 60.2 (2.37) | 759.1 (29.89) |
| متوسط أيام هطول الأمطار (≥ 1.0 mm) | 6.9 | 5.2 | 5.8 | 8.6 | 9.4 | 8.7 | 6.9 | 6.9 | 6.8 | 9.6 | 7.0 | 7.2 | 89.0 |
| ساعات سطوع الشمس الشهرية | 149.7 | 164.8 | 207.4 | 180.9 | 207.6 | 232.7 | 253.7 | 230.1 | 192.2 | 156.6 | 130.8 | 126.2 | 2٬232٫6 |
المصدر: Meteo France: المصدر: Meteo France
توأمة

لبريانسون اتفاقيات توأمة مع كل من:
روزنهايم (1974 -)
سوسا
أعلام

نيكولا بونيت
جاك شميت
أورونس فينيه