stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
ألفريدو إستيفيز
مراجع

↑  Madra, Ek (2008-10-30). "FEATURE-Soccer-World's worst team happy to win first point". Reuters. مؤرشف من الأصل في 2019-12-08. اطلع عليه بتاريخ أكتوبر 2020. {{استشهاد بخبر}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة) واستعمال الخط المائل أو الغليظ غير مسموح: |ناشر= (مساعدة)
بوابة أعلام
بوابة أوقيانوسيا
بوابة البرتغال
بوابة تيمور الشرقية
بوابة كرة القدم
بوابة لشبونة
أولاد مسعود الزراولة (زاوية سايس)

| أولاد مسعود الزراولة> تقسيم إداري  | أولاد مسعود الزراولة> تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  المغرب
الجهة: الدار البيضاء سطات
الإقليم: الجديدة
الدائرة: سيدي اسماعيل
الجماعة القروية: زاوية سايس
السكان : السكان 
التعداد السكاني: وسيط property غير متوفر.
إجمالي السكان: 6708 نسمة (2004)
  • عدد الأسر: 1055 أسرة
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: 0+
التوقيت الصيفي: +1  غرينيتش
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أولاد مسعود الزراولة هي إحدى مشيخات المملكة المغربية، تتبع جغرافيا لإقليم الجديدة وإداريًا لزاوية سايس. يقدر عدد سكانها بـ 6708 نسمة حسب الإحصاء الرسمي للسكان والسكنى لسنة 2004.
مراجع

1 2  الإحصاء العام للسكان والسكنى لسنة 2004. الجريدة الرسمية. المملكة المغربية.
انظر أيضا

قائمة مدن المغرب
| ع ن  دائرة سيدي اسماعيل | ع ن  دائرة سيدي اسماعيل |
| --- | --- |
بولعوان:  احلاف الفيض  أولاد علي بولعوان  احلاف اقياس 
شعيبات:  أولاد محمد  لعبارة المحارزة  أولاد امحمد لمحازة 
متوح:  احلاف الفيص  أولاد عمارة الفيض  احلاف لقياش 
مڭرس:  أولاد تريع  أولاد اربيعة 
أولاد حمدان:  أولاد محمد لمحارزة  أولاد حمدان  امهيولة  لفرامشة  أولاد الشسخ الساحل  أولاد محمد 
أولاد سيدي علي بن يوسف:  أولاد زيد  أولاد الشيخ الوسطا  أولاد سي احسين 
أولاد فريج:  أولاد الشيخ الوسطى الوطى  راهلة أولاد السي لحسن 
سبت سايس:  أولاد مسعود سايس  لحياينة لكطيبات  زاوية سايس 
سيدي احساين بن عبد الرحمان:  أولاد سي احساين  أولاد الشيخ الساحل  لقرامشة 
سيدي إسماعيل:  سيدي اسماعيل  أولاد زاليم التريعات  العطاعطة  أولاد مسعود الزراولة 
زاوية سايس:  أولاد مسعود الزراولة  زاوية سايس 
زاوية لقواسم:  لقواسم لكواملة  العبارة لمحاوزة 
دائرة سيدي اسماعيل: دائرة سيدي اسماعيل
بوابة جغرافيا
بوابة المغرب
بوابة تجمعات سكانية
تفاصيل مغرية

تستخدم التفاصيل المغرية أغلب الأحيان في الكتب المدرسية والمحاضرات وعروض الشرائح والأشكال الأخرى من المحتوى التعليمي لجعل الدورة التدريبية أكثر تشويقًا أو تفاعلية. يمكن أن تأخذ التفاصيل المغرية شكل نص أو صور أو رسومات توضيحية أو أصوات أو موسيقى وهي حسب التعريف: 1. مثيرة للاهتمام و2. غير موجهة نحو الأهداف التعليمية للدرس. أشار جون ديوي إلى هذا الموضوع لأول مرة عام 1913 بصفته «محفزات خيالية للفت الانتباه». في حين أن النصوص المصورة تعزز الفهم، قد تؤدي الرسومات غير ذات الصلة إلى نتاج تعليمي ضعيف. منذ أواخر ثمانينيات القرن العشرين، أظهرت العديد من الدراسات في مجال علم النفس التربوي أن إضافة التفاصيل المغرية يتسبب باسترجاع أضعف للمعلومات ونقل أضعف للتعلم. أجرى تالهايمر تحليلًا تلويًا ووجد بشكل عام تأثيرًا سلبيًا لإدراج التفاصيل المغرية مثل النصوص أو الصور أو الرسوميات والأصوات أو الموسيقى في المحتوى التعليمي. يدعى إضعاف التعلم هذا بتأثير التفاصيل المغرية. مؤخرًا، ظهرت عدة انتقادات لهذه النظرية. ذكر النقاد أدلة غير مقنعة ومتضاربة ليقولوا إن التفاصيل المغرية لا تعيق الفهم دومًا وإنها تحفز الطلاب أحيانًا.
الأبحاث

تُجَرى أغلب الدراسات عبر التجارب المقارنة لنتائج التعلم بين احتمالين اثنين: شرح مع تفاصيل مغرية وشرح دون تفاصيل مغرية. يمكن أن تتنوع صيغة الشرح بين الصيغة النصية والفيديو والإنترنت أو الأسلوب التقديمي. تتنوع التفاصيل المغرية في هذه التجارب بين التفاصيل الدخيلة والصور والفيديوهات غير ذات الصلة. يحدد نتاج التعلم لدى المشاركين عبر اختبارات مختلفة تشمل قدرات الاسترجاع وقدرات حل المشكلات. ويُعرَف هذا الأمر بأداء النقل.
أظهرت الدراسات الباكرة أن إضافة التفاصيل المغرية لم تؤدِّ الغرض المراد منها المتمثل بتحسين التعلم، بل مالت إلى أن تضعف الاسترجاع لدى المتعلم. وأعاقت إضافة الجمل المشوقة وغير المهمة للنصوص التفسيرية (الإيضاحية) تعلم النقاط الأساسية في النص وتذكرَ المتعلمون التفاصيل المغرية أكثر من النص الرئيسي.
نأخذ كمثال على إدخال التفاصيل المغرية في سياق تدريبي صفًا تدريبيًا يتضمن رسومًا متحركة داخل شرائح تحوي نصائح حول الإشراف الفعال. على الرغم من أن الرسوم المتحركة ليست مرتبطة بالموضوع بالضرورة، إذ صممت الرسوم المتحركة لجعل التدريب أكثر تشويقًا، فقد أشارت نتائج العديد من الدراسات إلى أن إدراجها يضر استرجاع المحتوى التدريبي الأولي.
أجرى ماير وهارب تجربة مستخدمين درسًا حول ضربات البرق. أُضيف تأثير ضربات البرق على الطائرات كتفصيل مغري. في ستة من أصل ستة تجارب، أفاد المتعلمون الذين درسوا الدرس الأساسي دون التفاصيل المغرية المتمثلة بالضربات على الطائرات أنهم كانوا أكثر قدرة بثلاثة أضعاف على استرجاع التفاصيل المهمة هيكليًا. وقد أظهروا أداء أفضل بكثير في اختبار حل المشكلات بالمقارنة مع المتعلمين الذين شملت دروسهم تفاصيل مغرية. اقترح هارب وماير أن التفاصيل المغرية تضر المتعلمين أثناء دمجهم وتنظيمهم للمعلومات الجديدة، وذلك بتكوينها بنى معرفية غير مناسبة للاسترجاع اللاحق.
علم النفس

يركز الباحثون على الجوانب المختلفة لنظرية المعرفة لشرح تأثير التفاصيل المغرية. تفرض التفاصيل المغرية حملًا إدراكيًا خارجيًا خلال التعلم وذلك بجذب الطلاب لاستهلاك مواردهم المحدودة في معالجة المواد التي تعرقل أو تصرف الانتباه عن بناء نموذج عقلي متين في عملية التعلم. تستخدم معظم الدراسات التفاصيل المغرية في نص العلم للإشارة إلى الحمل الإدراكي الخارجي. ولكن، هناك دراسات معاكسة أُجريَت بنصوص غير علمية ولم تعطِ النتائج نفسها. قد تشير هذه النتائج إلى أن التفاصيل المغرية تتداخل مع التعلم فقط ضمن عملية تعلم كبيرة الحمل تتطلب إدارة الموارد المعرفية المتاحة. في مواقف التعلم المترافقة بنشاط ذاكرة عاملة منخفض، لم يكن للتفاصيل المغرية أي تأثير ضار. بل قد تتسبب بأداء أفضل لتوافر الموارد المعرفية المطلوبة للوظيفة المحفزة.
علم النفس > إدراك الإدراك (ما وراء المعرفة)

بحث كل من جايجر ووايلي عام 2015 في قدرة القراء على مراقبة فهمهم الخاص. استخدمت دراستهم نصًا علميًا كأساس لدرس واستُخدمَت الصور التزيينية كتفاصيل مغرية. وجدوا أن القراء كانوا أقل قدرة على مراقبة فهمهم الخاص للنص حين كان النص زاخرًا بالصور التزيينية.
علم النفس > تنشيط المعرفة السابقة غير المناسبة

أكدت دراسة أجراها ماير وهارب عام 1998 أنه من المحتمل أن تأثير التفاصيل المغرية يشكل إلهاءً غير مناسب لدى المتعلم «عبر تنشيط أساس غير مناسب من معرفة سابقة لديه». علاوة على ذلك، وجدا أنه حين وُضعَت التفاصيل المغرية في بداية الدرس، تضرر أداء المتعلم بشكل خاص. لكن، حين وُضعَت التفاصيل المغرية في نهاية الدرس، كان أداء التلاميذ مماثلًا لأداء أولئك الذين لم توضع تفاصيل مغرية في دروسهم.
الانتقادات

تدعم نظريات التعلم التقليدية ونظرية التلقي المزدوج الحديثة إدخال معلومات عرضية ومثيرة للاهتمام ضمن المحتوى التعليمي. توجد أدلة على أن المعلومات الجذابة والمثيرة للاهتمام تعزز الأفكار المعتمدة على الصور ويمكن تذكرها بشكل أفضل لأنها تسمح بتخزين المواد بالنظامين اللفظي وغير اللفظي. يشير هذا الأمر إلى أن المواد الممتعة لا تعيق التعلم حتى لو كانت دخيلة على الموضوع، بل تعزز استرجاع المواد المبهمة وغير الممتعة.
أظهرت عدة دراسات حديثة أن إضافة التفاصيل المغرية ليس له تأثير ملحوظ على نتاج المتعلم. بحث بارك وآخرون (2011) في نظرية الحمل الإدراكي لشرح هذه النتائج المثيرة للجدل. تطلبت التجربة من طلاب المدرسة الثانوية أن يتعلموا علم الأحياء باستخدام بيئة متعددة الوسائط (إحداها مع تفاصيل مغرية والأخرى دون تفاصيل مغرية). نوعت التجربة أيضًا في الحمل الإدراكي للطلاب. أظهرت النتائج أن الطلاب أبدوا أداءً أفضل بشكل ملحوظ حين وُجدت التفاصيل المغرية في بيئة ذات حمل إدراكي منخفض بالمقارنة مع جميع الشروط الأخرى. أظهرت دراسة أخرى لبارك وآخرين (2015) أنه في حين كانت التفاصيل المغرية ضارة بالتعلم في ظروف النص ذي الحمل الإدراكي الكبير، فقد حسنت التفاصيل المغرية في الواقع الدافع ونتاج التعلم في الظروف السردية التي كان الحمل الإدراكي فيها منخفضًا. وهذا يعني أن عروض الشرائح والبث على الإنترنت مع السرد المحضر جيدًا والذي يستخدم أجزاء محفزة من المعلومات تزيد الدافع لدى المتعلم.
بهزاد غيدي

بهزاد غيدي (مواليد 17 أكتوبر 1956) هو ملاكم إيراني، مثّل بلاده في الألعاب الأولمبية الصيفية 1976.
مراجع

↑  إيفانز, هيلاري; جيرد, أريلد; هيجمانز, جيرون; مالون, بل. "بهزاد غيدي". على موقع Sports-Reference.com (بالإنجليزية). سبورتس رفرنس. Retrieved 2018-06-18.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: url-status (link)
بوابة ألعاب أولمبية
بوابة إيران
بوابة أعلام
بوابة ملاكمة
تناظر لورينتز

تناظر لورينتز (أو تغاير لورينتز) هو لاتباين (صمود) القوانين الفيزيائية عند تطبيق تحويلات لورينتز .
اقرأ أيضاً

تحويلات لورينتز
مراجع

↑  "Framing Lorentz symmetry". CERN Courier. 24 نوفمبر 2004. مؤرشف من الأصل في 2017-07-09. اطلع عليه بتاريخ 2013-05-26.
↑  Luis Gonzalez-Mestres (2014). "Ultra-high energy physics and standard basic principles. Do Planck units really make sense?" (PDF). EPJ Web of Conferences. EPJ Web of Conferences (ICNFP 2013 Conference). ج. 71: 00062. Bibcode:2014EPJWC..7100062G. DOI:10.1051/epjconf/20147100062. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2019-01-17.
↑  Neutrino Interferometry for High-Precision Tests of Lorentz Symmetry with IceCube نسخة محفوظة 12 سبتمبر 2017 على موقع واي باك مشين.
| ع ن ميكانيكا الكم | ع ن ميكانيكا الكم |
| --- | --- |
خلفية:  مقدمة  تاريخ جدول زمني  ميكانيكا تقليدية  نظرية الكم القديمة  معجم 
أساسيات:  قاعدة بورن  رمز براكيت  مكاملة  مصفوفة الكثافة  مستوى طاقة حالة قاعية  حالة مثارة  مستويات الانفطار  طاقة النقطة-صفر  تشابك  هاملتوني  تداخل  إزالة الترابط  القياس  غير موضعي  حالة كمومية  تراكب كمي  نفق  نظرية التشتت  التناظر في ميكانيكا الكم  الريبة  دالة موجية انهيار  ازدواجية موجة-جسيم 
صيغ:  صياغة رياضية  هايزنبرغ  التآثر  ميكانيكا المصفوفة  شرودنغر  صيغة تكامل المسار  فضاء الطور 
معادلات:  ديراك  كلاين-غوردون  باولي  ريدبرغ  شرودنغر 
تفسيرات:  تفسيرات  بيشان  التواريخ المتوافقة  كوبنهاغن  دي بروي-بوم  فرقة  المتغير الخفي المحلي  العوالم المتعددة  انهيار موضوعي  منطق كمومي  العلائقي  المعاملات  فون نيومان-ويغنر 
تجارب:  عدم مساواة بيل  دافيسون-جيرمر  ممحاة الكم للاختيار المتأخر  شقي يونغ  فرانك-هرتز  مقياس التداخل ماخ–زيندر  إليزور-فايدمان  بوبر  الممحاة الكمومية  شتيرن-غيرلاخ  الاختيار المتأخر لويلر 
علوم:  علم الأحياء الكمومي  كيمياء الكم  شواشية كمومية  علم الكون الكمي  حساب التفاضل الكمي  ديناميكا الكم  هندسة كمية  معضلة القياس الكمي  عقل كمي  حساب التفاضل والتكامل العشوائي الكمي  زمكان كمي 
تقانة:  خوارزمية الكم  مضخم كمي  ناقل كمومي  أتمتة خلوية كمية أتمتة محدودة كمية  قناة كمية  دائرة كمومية  نظرية التعقيد الكمومي  حساب كمومي جدول زمني  تشفير كمومي  إلكترونيات الكم  تصحيح الخطأ الكمي  تصوير كمي  معالجة الصور الكمومية  معلومات كمومية  تعمية كمومية  منطق كمومي  بوابات منطقية كمية  آلة كمية  التعلم الآلي الكمي  مادة خارقة كمية  علم القياس الكمي  شبكة كمية  شبكة عصبية كمية  بصريات الكم  برمجة كمومية  استشعار كمي  محاكاة كمية  انتقال آني كمي 
ملحقات:  تأثير كازيمير  ميكانيكا الإحصاء الكمومي  نظرية الحقل الكمومي تاريخ  جاذبية كمية  ميكانيكا الكم النسبية 
متعلق:  قطة شرودنغر في الثقافة الشعبية  تصوف كمي 
 التصنيف •   البوابة •   كومنز:  التصنيف •   البوابة •   كومنز
بوابة علوم
بوابة الفيزياء
تاو نيوترينو

تاو نيوترينو أو  نيوترينو تاووي (بالإنجليزية: Tau neutrino أو Tauon neutrino)‏ هو جسيم دون نووي لديه الرمز 
ν
τ ولا يوجد له شحنة كهربائية ويشكل مع جسيم تاوون الجيل الثالث من اللبتونات. هو جسيم ليست له شحنة كهربائية وكان يعتقد في البدء بأن كتلته أيضًا مساوية للصفر. وقد بدء تحديد الجسيم الذي لا تتعدى كتلته 1 على المليون من كتلة الإلكترون بعد اكتشاف جسيم تاوون في سلسلة من التجارب بين عامي 1974 و 1977 من قبل مارتن بيرل. وأعلن رسمياً عن جسيم تاو نيوترينو في سنة 2000.
بينما تبلغ كتلة التاوون نحو 207 كتلة الإلكترون، فلا تتعدى كتلة النيوترينو التاووي 1 على المليون من كتلة الإلكترون.(أنظر نيوترينو)
مضاد تاو النيوترينو

يفترض وجود مادة مضادة لتاو نيوترينو، يسمى «مضاد تاو النيوترينو» أو «مضاد نيوترينو تاووي» ويرمز له بالرمز (
ν
τ).
لمحة تاريخية

كانت فرضية النيوترينو قد اقترحت في 1930 بواسطة ولفجانج بولي لإبقاء مبادئ بقاء الطاقة، حفظ الزخم، وحفظ الزخم الزاوي في تحلل بيتا—عملية تحول النيوترون إلى بروتون وإلكترون ونيوترينو، طبقا للمعادلة:
اقترحت فرضية ولفجانج باولي أن جسيما لا يمكن إدراكه كان يحمل معه الفرق الملاحظ في الطاقة؛ أي الزخم والزخم الزاوي للجسيمات الداخلة في في تفاعلات معينة ومقاديرها للجسيمات النهائية.
اقترح وجود النوع الأول عام 1930 وأطلق عليه νe (نيوترينو الإلكترون)؛ حيث كان هذا النيوترينو ينشأ خلال تفاعلات تسمى تفاعل القوة الضعيفة (مثل تحلل بيتا) يظهر خلالها الإلكترون أو بوزيترون ومعه نيوترينو. ثم أكتشف في الأربعينيات من القرن الماضي نيوترينو من نوع آخر ينشأ خلال تفاعلات الميوون فسمي νμ (نيوترينو ميووني)؛ وأخيرا اكتشف نوع ثالث في السبعينيات من النيوترينو وهو ντ يظهر في تفاعلات نوع من الميوون يسمى «ميوون تاو»، وسمي تاو نيوترينو.
تم اكتشاف نيوترينو الإلكترون في عام 1956 و «ميو نيوترينو» في عام 1962 و «تاو نيوترينو» عام 2000.
تنتج النيوترينوات بأعداد هائلة في تفاعلات الإندماج النووي والتفاعلات النووية الجارية في الشمس وفي النجوم. وهي جسيمات أصغر في كتلتها من كتلة الألكترون بكثير، حتى افترضت في البدء بأن كتلتها 0 ؛ إلا أنه ثبت في تجارب أجريت في نهاية التسعينيات بأن لها كتلة صغيرة جدا جدا، وتقدر كتل الثلاثة أنواع من النيوترينوات نحو 1 من المليون من كتلة الإلكترون. وبهذا فهي تنتمي مع الإلكترون والبوزيترون إلى عائلة اللبتونات. يندر أن تتفاعل النيوترينوات مع المواد الأخرى فهي تتخلل أجسامنه بأعداد كبيرة، بل وتتخلل الأرض برمتها، ولهذا يصعب الكشف عنها.
اقرأ أيضا

نيوترينو
تاوون
تجربة هومستاك
مرصد سودبوري للنيوترينو
ألفريدو باربا هرنانديز

| ألفريدو باربا هرنانديز> (بالإسبانية: Alfredo Barba Hernández)‏   . معلومات شخصية  | ألفريدو باربا هرنانديز> (بالإسبانية: Alfredo Barba Hernández)‏   . معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 12 مايو 1944   (80 سنة)  
مواطنة:  المكسيك  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: سياسي  
الحزب: الحزب الثوري المؤسساتي  
اللغات: الإسبانية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
ألفريدو باربا هرنانديز (بالإسبانية: Alfredo Barba Hernández)‏ هو سياسي مكسيكي، ولد في 12 مايو 1944 في المكسيك. حزبياً، نشط في الحزب الثوري المؤسساتي. وقد انتخب عضو مجلس النواب المكسيك.
مراجع

↑  "Perfil del legislador". Legislative Information System. مؤرشف من الأصل في 2016-03-04. اطلع عليه بتاريخ 2014-10-27.
بوابة أعلام
بوابة المكسيك
بوابة السياسة
بورتر غرينجر

| بورتر غرينجر>  معلومات شخصية  | بورتر غرينجر>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
تاريخ الميلاد: سنة 1891   
تاريخ الوفاة: سنة 1955  (63–64 سنة)  
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: عازف بيانو،  وكاتب أغاني  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحته على IMDB  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
بورتر غرينجر (بالإنجليزية: Porter Grainger)‏ هو كاتب أغاني وعازف بيانو أمريكي، ولد في 1891، وتوفي في 1955.
مراجع

↑  Eugene Chadbourne. "Ethel Finnie | Biography". AllMusic. مؤرشف من الأصل في 2016-09-24. اطلع عليه بتاريخ 2013-10-18.
↑  
Yanow، Scott (2003). "Porter Grainger". في Bogdanov، Vladimir؛ Woodstra، Chris؛ Thomas Erlewine، Stephen (المحررون). All Music Guide to the Blues: The Definitive Guide to the Blues. Hal Leonard.
↑  
Hurwitt، Elliot. "Grainger, Porter". في Gates Jr.، Henry Louis؛ Higginbotham، Evelyn Brooks (المحررون). African American National Biography. Oxford African American Studies Center. مؤرشف من الأصل في 2019-12-14. اطلع عليه بتاريخ 2011-02-09.
وصلات خارجية

بورتر غرينجر على موقع IMDb (الإنجليزية)
بورتر غرينجر على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
بورتر غرينجر على موقع أول ميوزيك (الإنجليزية)
بورتر غرينجر على موقع ديسكوغز (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
فنية:  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 
بوابة الولايات المتحدة
بوابة أعلام
ترشاب بالا (مشيز بردسير)

| ترشاب بالا>  - قرية -  .تقسيم إداري  | ترشاب بالا>  - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: كرمان
المقاطعة: بردسير
الناحية: قسم مشيز الريفي
القسم الريفي: قسم مشيز الريفي (مقاطعة بردسير)
إحداثيات: 29°49′09″N 56°33′50″E﻿ / ﻿29.81917°N 56.56389°E﻿ / 29.81917; 56.56389
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 10 نسمة (إحصاء 2006)
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
الرمز الجغرافي: 112609  
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
ترشاب بالا (بالفارسية: ترشاب بالا) هي قرية تقع في إيران في البلدة المركزية. يقدر عدد سكانها بـ 10 نسمة .
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

↑    "صفحة  ترشاب بالا (مشيز بردسير) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  "سرشماری 1385 - نتایج سرشماری 85" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2014. اطلع عليه بتاريخ نوفمبر 2014. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
بوابة إيران
بوابة تجمعات سكانية
بوابة جغرافيا
خرابة تشول أرخ (غرغين)

| خرابة تشول أرخ> خرابه چول ارخ . - قرية -  .تقسيم إداري  | خرابة تشول أرخ> خرابه چول ارخ . - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: كردستان
المقاطعة: بیجار
الناحية: ناحية كوراني
القسم الريفي: قسم غرغین الريفي
إحداثيات: 36°10′28″N 47°46′22″E﻿ / ﻿36.17444°N 47.77278°E﻿ / 36.17444; 47.77278
السكان : السكان 
التعداد السكاني: 159 نسمة (إحصاء 2016)
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
الرمز الجغرافي: 26710  
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
خرابة تشول أرخ (بالفارسية: خرابه چول ارخ) هي قرية تقع في إيران في قسم غرغین الريفي. يقدر عدد سكانها بـ 159 نسمة بحسب إحصاء 2016.
مراجع

↑    "صفحة  خرابة تشول أرخ (غرغين) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  "سرشماری 1385 - نتایج سرشماری 85" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2014. اطلع عليه بتاريخ نوفمبر 2014. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
↑  "سرشماری 1395 - نتایج سرشماری 95" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2020. اطلع عليه بتاريخ يونيو 2020. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
بوابة إيران
بوابة جغرافيا
بوابة تجمعات سكانية
أرانتزا أغيري

| أرانتزا أغيري | أرانتزا أغيري |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
 اسم الولادة: (بالإسبانية: Arantxa Aguirre Carballeira)‏  
الميلاد: سنة 1965  (العمر 58–59 سنة)   مدريد  
مواطنة:  إسبانيا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: صانعة أفلام وثائقية،  وكاتبة سيناريو،  ومخرجة أفلام  
اللغات: الإسبانية  
المواقع : المواقع 
IMDB: صفحتها على IMDB  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أرانتزا أغيري (بالإسبانية: Arantxa Aguirre Carballeira)‏ هي كاتبة سيناريو إسبانية، ولدت في 1965 في مدريد في إسبانيا.
مراجع

↑  Cervera, Marta (1 May 2017). "Arantxa Aguirre: "Béjart no es solo para los 'balletómanos'"". El Periódico (بالإسبانية). Barcelona: Grupo Zeta. Archived from the original on 2018-11-29. Retrieved 2018-01-28.
↑  "Dancing Beethoven". جوائز جويا (بالإسبانية). 2018. Archived from the original on 2019-05-30. Retrieved 2018-01-28.
↑  García, Rocío (24 Oct 2009). "El 'huracán' Béjart" (بالإسبانية). Dance critic of الباييس. Archived from the original on 2018-12-02. Retrieved 2018-12-02. {{استشهاد ويب}}: استعمال الخط المائل أو الغليظ غير مسموح: |ناشر= (help)
وصلات خارجية

أرانتزا أغيري على موقع IMDb (الإنجليزية)
أرانتزا أغيري على موقع قاعدة بيانات الفيلم (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسبانية (BNE)  المكتبة الوطنية القطلونية (CANTIC)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  المَكنز الوطني للمؤلِّفين (NTA) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة سينما
بوابة إسبانيا
بوابة أعلام
بوابة المرأة
تك خارو (باقران)

| تك خارو>  - قرية -  .تقسيم إداري  | تك خارو>  - قرية -  .تقسيم إداري  |
| --- | --- |
البلد:  إيران
المحافظة: خراسان الجنوبية
المقاطعة: مقاطعة بيرجند
الناحية: الناحية المركزية
القسم الريفي: باقران
إحداثيات: 32°47′23″N 59°11′41″E﻿ / ﻿32.78972°N 59.19472°E﻿ / 32.78972; 59.19472
السكان : السكان 
معلومات أخرى : معلومات أخرى 
التوقيت: توقيت إيران (+3:30 غرينيتش)
توقيت صيفي: توقيت إيران (+4:30)
الرمز الجغرافي: 21776  
ar: ar
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
تك خارو (بالإنجليزية: Tak-e Kharu)‏ هي مستوطنة تقع في إيران في قسم باقران الريفي.
انظر أيضاً

قائمة مدن إيران
مراجع

↑    "صفحة  تك خارو (باقران) في GeoNames ID". GeoNames ID. اطلع عليه بتاريخ 2024-10-11.
↑  "سرشماری 1385 - نتایج سرشماری 85" (بالفارسية). مرکز آمار ایران. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2014. اطلع عليه بتاريخ نوفمبر 2014. {{استشهاد ويب}}: تحقق من التاريخ في: |تاريخ الوصول= (مساعدة)
بوابة جغرافيا
بوابة تجمعات سكانية
بوابة إيران
مذكرة الموت
الفكرة العامة > مذكرة الموت

المحرك الرئيسي للقصة هو «مذكرة الموت» نفسها، دفتر أسود به تعليمات (تعرف بـ «قواعد مذكرة الموت») في داخله. وفي حال استخدامها بطريقة صحيحة يمكن لأي كان أن يرتكب عمليات قتل من خلال معرفة اسم ووجه الضحية. وفقا لمخرج الأفلام الحية، شوسوك كانيكو، «فإن فكرة وجود أرواح تعيش في الكلمات هي مفهوم ياباني قديم... لذا فهي قصة يابانية إلى حدٍ بعيد».
ذكر تاكيشي أوباتا بأنه في البداية فكر في جعلها ككتب «شبيهة بالكتاب المقدس أو كشيء يستنتج الإنسان بشكل تلقائي أنه مذكرة موت.» وأضاف بأنه شَعر بأن هذا التصميم سيكون معقداً بعض الشيء، فلجأ إلى شكل آخر «يَسهل استخدامه» وهو مذكرة جامعية. قال أوباتا بأنه في مرحلة لاحقة فكر في أن مفهوم مذكرة الموت قد يختلف تبعًا للزمان والمكان الذي توجد فيه؛ مثل أن تكون المذكرة في عصر اليابان القديمة في صورة لفافة وتكون في العصور الوسطى الأوروبية في شكل كتاب العهد القديم.
الفكرة العامة > الطابع

أوضح أوبا أنه لم يكن يضع في اعتباره فكرة محددة أراد التعبير عنها في كل أجزاء السلسلة. أضاف أيضا إنه عندما كان لزامًا عليه أن يختار فكرة ما لتكون محورًا لسلسلته كانت «إن البشر مصيرهم إلى الفناء في نهاية الأمر وإن عودتهم إلى الحياة أمر مستحيل، لذلك فعليهم أن يستغلوا كل لحظة يعيشونها أثناء حياتهم.» وتابع القول بأن «لا يحق لأي بشري الحكم على أفعال الأخرين. لا يجب على أحد أن يلعب دور الإله». أضاف إن عبارة نير عن ماهية الصواب والخطأ في الحياة أقرب ما تكون إلى معتقداته الشخصية.
في مقالة نشرت في 2012، وصف الكاتب جوليون باركا توماس مذكرة الموت بأنها متأثرة تأثيرا عميقا بالصراع بين الحرية والأمان، موضحا بأن المُثل الأخلاقية العالية يسهل إفسادها، وبأن الناس دائما سوف يبررون أعمال العنف المروعة باسم الأمان. مختتما المقال بأن «ثمن الأمان هو الموت».
وصفت الكاتب في المقالة مذكرة الموت بأنها إحدى أكثر مواد الإثارة النفسية تطورا والتي صدرت بعد حادثة عملية الغازات السامة في مترو طوكيو، قائلا بأنها تلقي الضوء على ميل الإنسان للتعبير عن نفسه عبر معتقدات وأفكار «مروعة»، واصفا الآثار السلبية لتلك المعقدات على الاعضاء، على عائلاتهم، على المجتمع ككل.
الإنتاج > عملية إبداع هذه السلسلة القصصية

في كل فصل، كانت عملية الإبداع تبدأ من طرف أوبا ثم تنتقل إلى أوباتا، وكان الاثنان يصغيان لنصيحة المحرر.
وقد بدأ أوبا كتابة كل مقطع منها بكتابة مخطط تمهيدي تقريبي له حيث قال إن نقطة الضعف الرئيسية التي كان يعاني منها أثناء إعداده للعمل كانت محاولة تضمين الكثير من المعلومات في كل صورة فردية يرسمها للقصة. وما أن ينجح أوبا في جعل المخطط التمهيدي يجتاز مرحلة الإعداد ويتبلور وتكون عناصر القصة قد اختمرت في ذهنه يقوم بإعداد الصور الفردية التي تعبر عن الأحداث ويترسخ في ذهنه الشكل النهائي للحوارات والمونولوجات وكل الأشياء الأخرى. وكان أوبا يضفي على الصور المصغرة إذا اعتقد ذلك شكلاً فنيًا معينًا.
كان أوباتا يأخذ الصور المصغرة منه ليقوم بإضافة زوايا الكاميرا والتعبيرات التي تقوم بها الشخصيات. واستخدم أوباتا الصور المصغرة كنماذج للصور الفردية النهائية التي ستخرج بها السلسلة القصصية إلى النور. وعندما استقر اختيار أوباتا على المحتوى الذي يريده، بدأ عملية الرسم. وفي هذه المرحلة - وفي كثير من الأحيان - قرر أوباتا أن يضيف للقصة تصميمات لشخصيات أو أمور جديدة. وبعد هذه المرحلة، استلم المحرر الصفحات بما تتضمه من كلام ومؤثرات خاصة وكل الأمور الأخرى التي تمت إضافتها إلى صفحات القصة. وهكذا، اكتمل الشكل النهائي للمخططات التمهيدية للقصة.