stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
جراحة ذاتية
جراحة ذاتية بطنية

نجاح العمليات الجراحية الذاتية في البطن نادرة للغاية. وهناك عدد قليل من الحالات التي تم نشرها بشكل جيد وجدت طريقها إلى الأدب الطبي.
في 15 فبراير 1921، أجرى إيفان أونيل كين عملية استئصال الزائدة الدودية الخاصة به في محاولة لإثبات فاعلية التخدير الموضعي لهذه العمليات. ويعتقد أنه كان أول جراح قام بذلك. ومع ذلك، كان كين قد قام سابقا بعمليات استئصال الزائدة الدودية (على الآخرين) باستخدام المخدر الموضعي. وفي عام 1932، أجرى كين عملية ذاتية أكثر خطورة لإصلاح فتقه الإربي في سن ال 70.
في 30 أبريل 1961، قام ليونيد روغوزوف بإزالة زائدته الدودية المصابة في محطة أبحاث نوفولازاريفسكاجا السوفياتية في أنتاركتيكا، حيث كان الطبيب الوحيد بين الموظفين. واستمرت العملية لمدة ساعة و45 دقيقة. وأبلغ روجوزوف عن الجراحة لاحقا في نشرة المعلومات في بعثة القطب الجنوبي السوفيتي.
كان الطالب الذي أجرى بالفعل الإخصاء الذاتي موضوع تقرير حالة عام 1979 من قِبل كالين. كما حاول الطالب، بعد مرور بعض الوقت من الإخصاء الذاتي، تقليل نشاط الغدة الكظرية عن طريق حقن ألبيومين المصل البقري، والهرمون المطلق للهرمون المنشط للجسم الأصفر، ومساعد فروند. وعندما نتج عن ذلك خراج في موقع الحقن، لجأ إلى الجراحة الذاتية. وقال الطبيب النفسي:
«في الساعة الرابعة صباحا من جراحته، قام بتطهير غرفة نومه بمطهر رش وكحول، وغطى المنطقة بغطاء كان قد عقمه من قبل. وقال أنه أخذ باربيتورات عن طريق الفم للتخدير. كما أخذ هيدروكورتيزون وأعد علبة من الأدرينالين المتبخر، مجهزا نفسه لمتلازمة الصدمة المحتملة. وأجرى العملية مرتديا قفازات معقمة وقناع جراحي.

مستلقيا على ظهره وناظرا في مرايا في وضع استراتيجي للحصول على مجال رؤية أمثل، بدأ من خلال تطهير بطنه بالكحول. ثم أجرى شق بمشرط، وكشف عن المكان باستخدام المباعد، وقام بالتشريح باستخدام الأدوات الجراحية. تم حقن ليدوكائين هيدروكلوريد في كل طبقة من الأنسجة المتعاقبة خلال الفتح. وكان يسيطر على النزيف بمسحوق الجيلاتين المستخدم محليا، في حين تم استخدام عقد الخيوط القطنية المعقمة مع الأوعية الدموية الكبيرة. بعد ثماني ساعات كان لديه قدر قليل من فقدان الدم، ولكن لم يتمكن من الرؤية الكافية للدخول إلى تجويف خلف الصفاق بسبب الألم الغير متوقع عند إبعاد الكبد. وعندما أنهكه التعب ضمد جرحه ونظف غرفته، واستدعى الشرطة لنقله إلى المستشفى بسبب "تمزق". »
في عام 2000، أُجبرت امرأة مكسيكية تُدعى إينيس راميريز على اللجوء إلى الجراحة الذاتية - وهي عملية قيصرية - بسبب نقص المساعدة الطبية أثناء ولادة صعبة: "أخذت ثلاثة أكواب صغيرة من الخمر، وباستخدام سكين المطبخ، قطعت بطنها في 3 محاولات ... مع قطع في الرحم نفسه طوليا، وأنجبت رضيع ذكر، وكل من الأم والطفل على قيد الحياة وعلى ما يرام الآن.
تحت الإشراف الطبي

كانت جيري نيلسن الطبيب الوحيد في الخدمة في محطة أبحاث أمندسن سكوت بأنتاركتيكا في مؤسسة العلوم الوطنية بالولايات المتحدة في عام 1999، عندما وجدت كتلة ورم في صدرها. واضطرت إلى أخذ خزعة منها بنفسها. وأصبحت تجربتها خبرا دوليا وكانت الأساس لسيرتها الذاتية، رابطة الجليد. ووُجِد أن الكتلة سرطانية، لذلك قامت بتناول العلاج الكيميائي. وظلت متعافية من السرطان لعدة سنوات، ولكنها توفيت في عام 2009 بعد ظهور السرطان مرة أخرى وانتشاره إلى دماغها.
نقب الجمجمة الذاتي

المقالة الرئيسة: نقب الجمجمة
يتضمن نقب الجمجمة حفر ثقب في الجمجمة. وأكثر الأمثلة شهرة لنقب الجمجمة الذاتي هي أماندا فيلدينغ، وجوي ميلين (شريك فيلدينغ)، وبارت هوجيس (الذي أثر في كل من ميلن وفيلدينغ).
بتر الأطراف المحاصرة

في عام 1993، بتر دونالد وايمان ساقه باستخدام سكينة جيبه بعد أن تم إحصارها بواسطة شجرة.
في عام 1993، كان بيل جيراكي يصطاد بالقرب من سانت ماري الجليدية في ولاية كولورادو، عندما ثبتت صخرة ساقه اليسرى. كان الجليد متوقع وكان جيراكي دون سترة، ولم يعتقد جيراكي أنه سيبقى على قيد الحياة في الليل، فصنع عاصبة من قميصه وقام بقطع ساقه باستخدام السكين عند مفصل الركبة، واستخدم مرقئ من عدة الصيد لربط الشرايين النازفة.
في عام 2002، قطع دوغ غودال ذراعه عند الكوع من أجل البقاء على قيد الحياة في حادث في البحر.
كان أرون رالستون، وهو طالب سابق في جامعة كارنيغي ميلون، في رحلة كانيونيرينغ في عام 2003 في بلو جون كانيون (بالقرب من مواب، يوتا)، عندما سقطت صخرة وحصرت ساعده الأيمن في الأسفل وسحقته. حاول أولا أن يقطع الصخرة حول يده بسكين جيبه، لكنه يئس من المحاولة بعد يومين. بعد ذلك حاول رفع الصخرة بنظام بكرة بسيط مصنوع من الحبل والعتاد، ولكن ذلك فشل أيضا. في اليوم السادس، كان رالستون قد أصابه التجفاف والهذيان ورأي نفسه رجل بذراع واحد يلعب مع ابنه في المستقبل، فقام بقطع الأنسجة الرخوة حول كسر ساعده باستخدام شفرة بليدة من أداة متعددة الاستخدام له، ثم استخدم أداة كماشة لتمزيق الأوتار الأكثر صرامة. وكان حريصا على عدم قطع الشرايين قبل إرفاق عاصبة مرتجلة، ثم قطع الحزمة الرئيسية من الأعصاب، مما أدى إلى ألم شديد، ثم قطع آخر قطعة من الجلد وأصبح حرا. وكان في حالة جسدية سيئة بعد أن فقد أكثر من لتر من الدم، وتمكن من الوصول إلى عائلة هولندية عرضت المساعدة ووجهته إلى طائرة هليكوبتر لإنقاذه وأخذوه إلى المستشفى. قصة درامية من فيلم 127 ساعة (2010).
في عام 2003، حُبِسَ عامل منجم فحم أسترالي على بعد ثلاثة كيلومترات تحت الأرض بجرار مقلوب، فقطع ذراعه بسكين. وكان الرجل البالغ من العمر 44 عاما، والذي لم تتتعرف عليه الشرطة، يعمل متأخرا في منجم وادي هنتر عندما مال الجرار، وسحق ذراعه واحتجزه.
الدوري التونسي لكرة اليد للرجال الدرجة الثانية

| الدوري التونسي لكرة اليد للرجال الدرجة الثانية | الدوري التونسي لكرة اليد للرجال الدرجة الثانية |
| --- | --- |
معلومات عامة : معلومات عامة 
الرياضة: كرة اليد
انطلقت: 1956
البلد:  تونس  
المنظم: الجامعة التونسية لكرة اليد
المنطقة:  تونس
عدد النسخ: 67
التواتر: سنوية
وضع المشاركين: محترفون
الموقع الرسمي: Site de la FTHB
التسلسل الزمني للمنافسة : التسلسل الزمني للمنافسة 
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
الدوري التونسي لكرة اليد للرجال الدرجة الثانية أو بطولة تونس لكرة اليد للرجال الدرجة الثانية (بالفرنسية: Championnat de Tunisie masculin de handball B)‏ هي بطولة المستوى الثاني لكرة اليد في تونس، تأسست في 1956 وتشرف على تنظيمها الجامعة التونسية لكرة اليد.
مقالات ذات صلة

الدوري التونسي لكرة اليد للرجال
كأس تونس لكرة اليد للرجال
الجامعة التونسية لكرة اليد
مراجع

| ع ن الرياضة في تونس | ع ن الرياضة في تونس | ع ن الرياضة في تونس |
| --- | --- | --- |
| المنتخبات |  كرة القدم الأمريكية رجال  كرة السلة رجال  محليين  رجال تحت 20  رجال تحت 19  رجال تحت 17  رجال 3x3  رجال تحت 23 سنة 3x3  رجال تحت 18 سنة 3x3  سيدات  سيدات تحت 20  سيدات تحت 19  سيدات تحت 17  سيدات 3x3  سيدات تحت 23 سنة 3x3  سيدات تحت 18 سنة 3x3  كرة اليد رجال  رجال تحت 20  رجال تحت 18  سيدات  سيدات تحت 19  سيدات تحت 17  كرة اليد الشاطئية رجال  سيدات  كرة طائرة رجال  رجال تحت 23  رجال تحت 21  رجال تحت 19  سيدات  سيدات تحت 23  سيدات تحت 20  سيدات تحت 18  كرة القدم  رجال  محليين  رجال تحت 23  رجال تحت 20  رجال تحت 17  رجال تحت 15  سيدات  سيدات تحت 20  سيدات تحت 17  كرة الصالات رجال  كرة القدم الشاطئية رجال  كرة القدم المصغرة رجال  رجال تحت 23  سيدات  كرة المضرب رجال  سيدات  كرة الماء رجال  هوكي الجليد رجال  اتحاد الرغبي رجال  سيدات  سباعيات الرغبي رجال  سيدات  |  |
| الجامعات |  كرة القدم الأمريكية  كرة السلة  كرة اليد  الكرة الطائرة  كرة القدم  كرة المضرب  اتحاد الرغبي  ألعاب القوى  الترياتلون  الجودو  الجمباز  الكاراتيه  المصارعة  التايكواندو  المبارزة  الأشرعة  السباحة  الفروسية  الرماية  الكرة الحديدية  الغوص  الرقص الفني والرياضي  الشطرنج  الملاكمة  اليوزيكان بودو  الجوجوتسو  الكيك والتاي بوكسينغ السافات  التجديف  الكانوي كاياك  السياحة البحرية  كرة القاعدة والكرة اللينة  الجولف  هوكي الجليد  الرياضات الجوية  الرياضات الإلكترونية  كرة السرعة  الريشة الطائرة  كرة الطاولة  البريدج  رفع الأثقال  الووشو كونغ فو  كمال الأجسام  الكيوكوشنكاي كاراتي  الصيد البحري الرياضي  الدراجات  الدراجات النارية  السيارات  كرة القدم المصغرة  |  |
| أخرى |  اللجنة الوطنية الأولمبية التونسية  الجامعة التونسية لرياضة المعوقين  الجامعة التونسية للأولمبياد الخاص لحاملي الإعاقة الذهنية  الجامعة التونسية للرياضة المدرسية والجامعية  الجامعة التونسية للرياضة والشغل  الجامعة التونسية للرياضة للجميع  |  |
 ألعاب عموم أفريقيا  الألعاب المتوسطية  الألعاب الأولمبية  الألعاب البارالمبية  الألعاب الأولمبية للشباب  الحي الوطني الرياضي  قائمة المنشآت الرياضية :  ألعاب عموم أفريقيا  الألعاب المتوسطية  الألعاب الأولمبية  الألعاب البارالمبية  الألعاب الأولمبية للشباب  الحي الوطني الرياضي  قائمة المنشآت الرياضية 
بوابة عقد 1950
بوابة كرة اليد
بوابة رياضة
بوابة تونس
جيمس رايت (لاعب كرة قدم أمريكية)

لمعانٍ أخرى، طالع جيمس رايت (توضيح).
| جيمس رايت>  معلومات شخصية  | جيمس رايت>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 1 سبتمبر 1956   (68 سنة)   فورت هود  
مواطنة:  الولايات المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: الجامعة المسيحية في تكساس  ‏  
المهنة: لاعب كرة قدم أمريكية  
الرياضة: كرة القدم الأمريكية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
جيمس رايت (بالإنجليزية: James Wright)‏ هو لاعب كرة قدم أمريكية أمريكي، ولد في 1 سبتمبر 1956 في فورت هود في الولايات المتحدة.
مراجع

↑  الدوري الوطني لكرة القدم الأمريكية، OL:2905350A، QID:Q1215884
↑  "معلومات عن جيمس رايت (لاعب كرة قدم أمريكية) على موقع nfl.com". nfl.com. مؤرشف من الأصل في 2020-04-06.
وصلات خارجية

جيمس رايت على موقع مرجع كرة القدم المحترفة.كوم (الإنجليزية)
بوابة أعلام
بوابة الولايات المتحدة
بوابة كرة القدم الأمريكية
جائزة أينشتاين لعلوم الليزر

جائزة أينشتاين لعلوم الليزر
| 0 | 1 |
| --- | --- |
البلد:   الولايات المتحدة 
سميت باسم:  ألبرت أينشتاين 
أول جائزة:  1988 
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
تيودور هانش.
ديفيد وينلاند.
كانت جائزة أينشتاين لعلوم الليزر معترف بها وتمنحها جمعية الالكترونيات البصرية والكم برعاية شركة إيستمان كوداك. الجائزة منحت في الفترة 1988-1999، وتتألف الجائزة من ميدالية نحاسية حجمها 3 بوصة وتتضمن صورة أينشتاين. الحاصلين على الجائزة ما يلي:
| السنة | اسم الفائز |
| --- | --- |
1988: سيرج حاروش
1988: هربرت فالتر
1989: إتش. جيف كيمبل
1989: ريتشارد إليوت سلوشر
1990: كارلتون موريس كافيس
1990: دانيال فرانك والز
1991: ستيفن إي. هاريس
1991: لورينزو إم. ناردوتشي
1992: جون هول
1992: ويليس لامب
1993: ريموند تشياو
1993: نورمان رامسي
1994: جيريش ساران أغاروال
1995: تيودور هانش
1995: كارل ويمان
1996: ديفيد وينلاند
1996: بيتر نايت
1999: بول كوركم
أحمد عارف

| أحمد عارف>  معلومات شخصية  | أحمد عارف>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
 اسم الولادة: أحمد حمدي
الميلاد: 21 أبريل 1927     ديار بكر  
الوفاة: 2 يونيو 1991 (64 سنة)       أنقرة  
سبب الوفاة: نوبة قلبية  
مكان الدفن: مقبرة جبه جي عصري  
مواطنة:  تركيا  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المدرسة الأم: كلية اللغات والتاريخ والجغرافيا في جامعة أنقرة  ‏ جامعة أنقرة  
المهنة: شاعر،  وكاتب،  وصحفي  
اللغات: التركية،  والكردية  
 بوابة الأدب:  بوابة الأدب
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أحمد عارف (بالتركية: Ahmed Arif)‏ هو صحفي وكاتب ومؤلف وشاعر تركي، ولد في 21 أبريل 1927 في ديار بكر في تركيا، وتوفي في 2 يونيو 1991 في أنقرة في تركيا بسبب نوبة قلبية.
والده عارف حكمت تركماني من كركوك، ووالدته سايره كردية. درس أحمد عارف الفلسفة في جامعة أنقرة. تم القبض على عارف لأسباب سياسية في عام 1950 وأمضى بعض الوقت في السجن حتى عام 1952. تم نشر قصائده في العديد من المجلات الأدبية، وتمت قراءتها على نطاق واسع بسبب كلماتها الأصيلة وصورها المتأثرة بالثقافات الشعبية الأناضولية. نشر مجموعة شعرية واحدة فقط: Hasretinden Prangalar Eskittim (ارتديت أغلال من الشوق/1968)- وهو مجلد شهد عددًا قياسيًا من المطبوعات.
وصلات خارجية

أحمد عارف على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  المُعرِّف مُتعدِّد الأوجه (FAST)  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)  مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WC Entities) 
وطنية:  المكتبة القومية الإسبانية (BNE)  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND)  مكتبة الكونغرس (LCNAF)  قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT)  المَكنز الوطني للمؤلِّفين (NTA) 
فنية:  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة أعلام
بوابة تركيا
أرتور باريديس

| أرتور باريديس>  معلومات شخصية  | أرتور باريديس>  معلومات شخصية  |
| --- | --- |
الميلاد: 10 مايو 1899     قلمرية  
تاريخ الوفاة: 20 ديسمبر 1980 (81 سنة)      
مواطنة:  البرتغال  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: عازف قيثارة  
اللغة الأم: البرتغالية  
اللغات: البرتغالية  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
أرتور باريديس (بالبرتغالية: Artur Paredes‏) هو عازف قيثارة برتغالي، ولد في 10 مايو 1899 في قلمرية في البرتغال، وتوفي في 20 ديسمبر 1980.
وصلات خارجية

أرتور باريديس على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
أرتور باريديس على موقع ديسكوغز (الإنجليزية)
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  الاسم المعياري الدولي (ISNI)  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)  مكتبة الكونغرس (LCNAF) 
فنية:  موسوعة ميوزيك برينز (MBA) 
أخرى:  الشبكات الاجتماعية ونظام المحتوى المؤرشف (SNAC Ark)  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef) 
بوابة أعلام
بوابة البرتغال
بوابة موسيقى
التدريب (الإرشادي)

التدريب (Coaching) هو شكل من أشكال التطوير الذي يقوم فيه شخص ما يسمى المدرب بدعم المتعلم أو العميل في تحقيق هدف شخصي أو مهني معين من خلال توفير التدريب والتوجيه. يُطلق على المتعلم أحيانًا اسم المتدرب (coachee) . في بعض الأحيان، قد يعني التدريب وجود علاقة غير رسمية بين شخصين، أحدهما لديه خبرة وإطلاع أكثر من الآخر ويقدم المشورة والتوجيه؛ لكن التدريب يختلف عن التوجيه (mentoring) في التركيز على مهام أو أهداف محددة، بدلاً من الأهداف العامة أو التطوير الشامل.
أصول

تستخدم كلمة (coach) في التعبير عن نوع قديم من وسائل النقل وكان أول استخدام لمصطلح «مدرب» فيما يتعلق بالتعليم أو التطوير في حوالي عام 1830 بجامعة أوكسفورد حيث كانت تستخدم بشكل عامي للإشارة الي المعلم الخصوصي الذي يقوم بدعم الطالب ومساعدته لاجتياز امتحان. وهكذا أصبحت كلمة «التدريب» تعبر عن عملية تستخدم لنقل الأشخاص من مكانهم إلى المكان الذي يريدون أن يكونوا فيه. كما أن أول استخدام لهذا المصطلح فيما يتعلق بالرياضة جاء في عام 1861.
تاريخياً، تأثر تطور مجال التدريب بالعديد من المجالات، بما في ذلك تعليم الكبار، والحركة البشرية المحتملة في الستينيات، ومجموعات تدريب التوعية (LGAT) للمجموعات الكبيرة، مثل Erhard Seminars Training (التي تأسست عام 1971)، ودراسات القيادة، والشخصية. التنمية، والحقول الفرعية المختلفة لعلم النفس.  قدمت جامعة سيدني أول وحدة دراسية في علم النفس التدريبي في العالم في يناير 2000،  وتم تأسيس العديد من الجمعيات الأكاديمية والمجلات الأكاديمية لعلم النفس التدريبي في السنوات اللاحقة (انظر Coaching psychology § History النفس التدريبي Coaching psychology § History).
تطبيقات

يستخدم التدريب مجموعة من مهارات التواصل (مثل إعادة صياغة الحديث، والاستماع، والاستجواب، والتوضيح، وما إلى ذلك) لمساعدة العملاء على تغير وجهات نظرهم للاشياء وبالتالي اكتشاف طرق مختلفة لتحقيق أهدافهم. يمكن استخدام هذه المهارات في جميع أنواع التدريب تقريبًا. في هذا المعنى، التدريب هو شكل من أشكال «المهنة الفوقية» التي يمكن أن تنطبق على دعم العملاء في أي مسعى إنساني، بدءاً من اهتماماتهم في الصحة، والأبعاد الشخصية والمهنية والرياضية والاجتماعية والاجتماعية والأسرية والسياسية والروحية، إلخ. قد يكون هناك بعض التداخل بين أنواع معينة من أنشطة التدريب.  تتأثر أساليب التدريب أيضًا بالاختلافات الثقافية.
تطبيقات > ADHD

مفهوم التدريب لل (ADHD) تم تقديمه لأول مرة في عام 1994 من قبل الأطباء النفسيين Edward M. Hallowell وJohn J. Ratey في كتابهما Driven to Distraction.
إن تدريب ADHD هو نوع متخصص من التدريب يستخدم تقنيات محددة مصممة لمساعدة الأفراد الذين يعانون من اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه. الهدف من تدريب ADHD هو التخفيف من آثار العجز في الوظائف التنفيذية، وهو ضعف شائع للأشخاص الذين يعانون من ADHD. يعمل المدربون مع العملاء لمساعدتهم على إدارة الوقت ووضع وتنظيم الأهداف وإكمال المشاريع بشكل أفضل. بالإضافة إلى مساعدة العملاء على فهم التأثير الذي أحدثه ADHD على حياتهم، يمكن للمدربين مساعدة العملاء على تطوير استراتيجيات للتغلب علي تحديات محددة، وتحديد نقاط القوة الفردية واستخدامها. يساعد المدربون أيضًا العملاء في الحصول على فهم أفضل للتوقعات المعقولة بالنسبة لهم كأفراد، حيث يبدو أن الأشخاص الذين يعانون من ال (ADHD) يحتاجون في كثير من الأحيان إلى مساعدة خارجية للحصول علي وعي ذاتي بإمكاناتهم.
تطبيقات > التنفيذي

(Business coaching) هو نوع من تنمية الموارد البشرية لرواد الأعمال. يوفر الدعم الإيجابي والتعليقات والمشورة على أساس فردي أو جماعي لتحسين فعالية الأشخاص في بيئة العمل، حيث يركز اغلب الوقت على التغييرات السلوكية من خلال القياس النفسي أو التغذية الراجعة بزاوية 360 درجة. يسمى أيضًا بالتدريب التنفيذي (executive coaching)  أو بتدريب الشركات (corporate coaching) أو التدريب على القيادة (leadership coaching). يساعد المدربون عملائهم على التقدم نحو أهداف مهنية محددة. وتشمل هذه الانتقال الوظيفي، والتواصل بين الأشخاص والمهنيين، وإدارة الأداء، والفعالية التنظيمية، وإدارة الحياة الوظيفية، والتغييرات الشخصية، وتطوير الوجود التنفيذي، وتعزيز التفكير الاستراتيجي، والتعامل بفعالية مع الصراعات، وبناء فريق فعال داخل المنظمة. قد يعمل طبيب نفساني صناعي تنظيمي كمدرب تنفيذي.
التدريب التنفيذي لا يقتصر على الخبراء الخارجيين أو مقدمي الخدمات. تتوقع العديد من المؤسسات من كبار قادتها والمدراء المتوسطين تدريب أعضاء فريقهم للوصول إلى مستويات أعلى من الأداء وزيادة الرضا الوظيفي والنمو الشخصي والتطوير الوظيفي. تشير الدراسات البحثية إلى أن التدريب التنفيذي له آثار إيجابية على أداء مكان العمل مع وجود بعض الاختلافات في تأثير المدربين الداخليين والخارجيين.
في بعض البلدان، لا يوجد أي شهادة أو ترخيص مطلوب ليكون الشخص مدربًا تنفيذيًا، وتسجيل عضوية في مؤسسة للتدريب شئ اختياري. علاوة على ذلك، يمكن أن تختلف معايير وطرق تدريب المدربين بشكل كبير بين منظمات التدريب. يشير العديد من مدربي الأعمال إلى أنفسهم كمستشارين، وهي علاقة عمل أوسع نطاقًا من علاقة تتضمن التدريب فقط.
في مكان العمل، أثبت التدريب التنفيذي أو القيادي أنه فعال لزيادة ثقة الموظفين في التعبير عن أفكارهم الخاصة. أظهرت الأبحاث أيضًا أن التدريب يمكن أن يساعد في تقليل التوتر في مكان العمل.
تطبيقات > الوظيفي

يركز التدريب المهني أو الوظيفي (career coach) على العمل والوظيفة ويشبه الإرشاد المهني. لا ينبغي الخلط بين التدريب الوظيفي والتدريب علي الحياة (life coach)، والذي يركز على تنمية الشخصية. مصطلح آخر شائع للمدرب الوظيفي هو «المرشد الوظيفي».
تطبيقات > المسيحي

المدرب المسيحي ليس قس أو مستشارًا (على الرغم من أن المدرب قد يكون مؤهلًا أيضًا في تلك التخصصات)، ولكنه شخص تم تدريبه بشكل احترافي على التعامل مع أهداف محددة من منظور مسيحي أو توراتي متميز.
تطبيقات > التدريب المشترك

التدريب المشترك (Co-coaching) هو ممارسة منظمة للتدريب بين الأقران في مجال التدريب بهدف تحسين مهارات التدريب لديهم.
تطبيقات > المواعدة

يقدم مدربي المواعدة التدريب والمنتجات والخدمات ذات الصلة لتحسين نجاح عملائهم في المواعدة والعلاقات.
تطبيقات > المالي

التدريب المالي هو شكل جديد نسبيًا من التدريب يركز على مساعدة العملاء على التغلب على العقبات التي تمنعهم من تحقيق أهداف وتطلعات مالية محددة حددوها لأنفسهم. التدريب المالي هو علاقة فردية يعمل فيها المدرب مع العميل لتوفير التشجيع والدعم بهدف تسهيل تحقيق الخطط الاقتصادية للعميل. يركز المدرب المالي ، الذي يطلق عليه أيضًا مدرب المال ، على مساعدة العملاء على إعادة هيكلة الديون وتقليلها، وخفض الإنفاق، وتطوير عادات الادخار، وتطوير الانضباط المالي. في المقابل، يشير مصطلح «المستشار المالي» إلى مجموعة واسعة من المهنيين الذين يزودون العملاء عادةً بالمنتجات والخدمات المالية.
على الرغم من أن البحث المبكر يربط بين التدريب المالي والتحسينات في النتائج التي يحصل عليها العميل، إلا أن التحليل الأكثر صرامة ضروري قبل إنشاء أي روابط سببية.
تطبيقات > الصحة والعافية

أصبح التدريب الصحي طريقة جديدة لمساعدة الأفراد على "إدارة" أمراضهم وحالاتهم، خاصة تلك ذات الطبيعة المزمنة. سيستخدم المدرب تقنيات خاصة وخبرة شخصية وتشجيع لمساعدة المتدرب على إحداث تغييرات سلوكية له مع السعي إلى تقليل المخاطر الصحية وتقليل تكاليف الرعاية الصحية. قامت الجمعية الوطنية لمدربي الصحة (NSHC) بتمييز مصطلح مدرب الصحة (health coach) عن مدرب العافية (wellness coach) . وفقًا لـ NSHC ، فإن المدربين الصحيين مؤهلون "لتوجيه أولئك الذين يعانون من حالات حادة أو مزمنة كما يمكنهم أيضا توجيه نطاق من الحالات ذات مخاطر معتدلة إلى مخاطر صحية عالية"، ويوفر مدربون العافية الإرشاد والإلهام للأفراد الأصحاء الذين يرغبون في الحفاظ أو تحسين الحالة الصحية العامة لهم ".
تطبيقات > الواجبات المنزلية

يركز التدريب على الواجب المنزلي(homework coaching) على تزويد الطالب بالمهارات الدراسية اللازمة للنجاح أكاديمياً. هذا النهج يختلف عن التدريس العادي الذي يسعى عادة إلى تحسين أداء الطالب في موضوع معين.
تطبيقات > في التعليم

يتم تطبيق التدريب لدعم الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والإداريين في المؤسسات التعليمية. بالنسبة للطلاب يعمل التدريب علي تحسين درجاتهم ومهاراتهم الأكاديمية والاجتماعية؛ للمعلمين والإداريين، يمكن أن يساعد التدريب في الانتقال إلى أدوار جديدة.
تطبيقات > الحياة

التدريب على الحياة (life coach) هو عملية مساعدة الناس على تحديد وتحقيق الأهداف الشخصية من خلال تطوير السلوك والمهارات التي تؤدي إلى التحكم في حياتنا بشكل ايجابي.   يتناول هذا النوع من التدريب قضايا عامه مثل التوازن بين العمل والحياة والتغييرات المهنية، وغالبًا ما يحدث خارج مكان العمل.
تطبيقات > العلاقات

التدريب علي العلاقات (relationship coaching) هو تطبيق للتدريب على العلاقات الشخصية والمهنية.
تطبيقات > الرياضة

في مجال الرياضة، المدرب هو الشخص الذي يوفر الإشراف والتدريب للفريق الرياضي أو اللاعبين الفرديين. يشارك المدربون الرياضيون في الإدارة والتدريب الرياضي والتدريب على المنافسة وتمثيل الفريق واللاعبين.
وجدت الدراسات الاستقصائه للأدبيات حول التدريب الرياضي  أن هناك زيادة في عدد المنشورات ومعظم المقالات تضمنت اسلوب بحث كمي. كانت الأوراق التي كتبها المؤلفون في موضوع علم النفس الرياضي أكثر شيوعًا.
الأخلاق والمعايير

منذ منتصف التسعينيات، عملت الجمعيات المهنية للتدريب مثل جمعية التدريب (AC)، والمجلس الأوروبي للتوجيه والتدريب (EMCC)، والرابطة الدولية للتدريب (IAC)، والاتحاد الدولي للمدربين (ICF) على تطوير معايير التدريب.    أشار عالم النفس جوناثان باسمور في عام 2016:
في حين أن التدريب أصبح تدخلًا معترفًا به، إلا أنه للأسف لا توجد معايير أو نظام ترخيص معترف به على نطاق واسع. استمرت الهيئات المهنية في تطوير معاييرها الخاصة، لكن الافتقار إلى التنظيم يعني أنه يمكن لأي شخص تسمية نفسه مدرب سواء كان التدريب مهنة تتطلب التنظيم، أو مهنة تتطلب الاحترافيه والمعايير، فلا يزال ذلك موضوع نقاش.
أحد التحديات في مجال التدريب هي التمسك بمستويات احترافية من الخدمة والمعايير والأخلاق.  تحقيقا لهذه الغاية، فإن هيئات التدريب والمنظمات لديها مجموعه من القواعد والاخلاقيات المهنية والمعايير للأعضاء.    ومع ذلك، نظرًا لعدم تناسق معايير هذه الهيئات مع بعضها، ولأن المدربين لا يحتاجون إلى الانتماء إلى مثل هذه الهيئة، فإن الأخلاقيات والمعايير متباينة في هذا المجال.
في فبراير 2016، أطلقت AC و EMCC «مدونة أخلاق عالمية» للمجال بأكمله؛ وتم دعوة الأفراد والجمعيات والمنظمات للتوقيع عليها.
مع تزايد شعبية التدريب،  تقدم الآن العديد من الكليات والجامعات برامج تدريب معتمدة من قبل جمعية مهنية للتدريب. تقدم بعض الدورات شهادة مدرب الحياة بعد بضعة أيام فقط من التدريب،  ولكن مثل هذه الدورات، إذا كانت معتمدة، تعتبر برامج تدريب "انتقائية"، والتي قد تقدم أو لا برنامج تدريب كامل". على سبيل المثال، تتطلب بعض برامج التدريب "الشاملة" المعتمدة من قبل ICF ، ما لا يقل عن 125 ساعة من التعلم، و 10 ساعات تدريب من الموجهين وعملية تقييم للأداء.  هذا تدريب قليل جدًا مقارنةً بمتطلبات التدريب في بعض المهن المساعدة الأخرى: على سبيل المثال، يتطلب الترخيص كطبيب نفساني استشاري في ولاية كاليفورنيا 3000 ساعة من الخبرة المهنية الخاضعة للإشراف. ومع ذلك، فإن ICF ، على سبيل المثال، يقدم أوراق اعتماد "مدرب معتمد" والتي تتطلب تقديم "2500 ساعة (2,250 مدفوعة) من تجربة التدريب مع 35 عميلًا على الأقل"  و "شهادة مدرب محترف" مع متطلبات أقل. تقدم الهيئات المهنية الأخرى بالمثل خيارات اعتماد مدرب للمبتدئين والمتوسطين والمتقدمين. بعض المدربين هم من المدربين المعتمدين وعلماء الإرشاد النفسي المرخص لهم، حيث يقومون بدمج التدريب والإرشاد النفسي.
يرى النقاد أن التدريب على الحياة (life coaching) يشبه العلاج النفسي ولكن دون قيود قانونية وتنظيم من الدولة.    لا توجد لوائح دوليه / متطلبات الترخيص للمدربين. بسبب عدم وجود قواعد تنظيمية كتلك، يمكن للأشخاص الذين ليس لديهم تدريب أو شهادة رسمية الادعاء بأنهم مدربين على الحياة أو العافية.
حجم السوق

يقدر حجم سوق صناعة التدريب الشخصية في الولايات المتحدة بنحو 1.1 مليار دولار أمريكي ومتنامية.
أفادت دراسة استقصائية أجريت في عام 2004 شملت 2529 من أعضاء ICF أن 52.5 ٪ يعملون بدوام جزئي كمدربين ويكسبون 30,000 دولار أمريكي أو أقل، في حين أفاد 32.3 ٪ أنهم يكسبون أقل من 10,000 دولار في السنة.
أفاد استطلاع عام 2016 أجراه الـ ICF أن 53 ألف مدرب محترف، معظمهم يعملون في أمريكا. أبلغوا عن متوسط دخل قدره 51000 دولار أمريكي مع بعض المدربين المتخصصين الذين يبلغون عن كسب 100000 دولار أو أكثر.
انظر أيضا

قائمة مواضيع الاستشارة
تطوير الذات
تحقيق الذات
مساعدة الذات
التدريب والتطوير
جاغوار إكس إف

جاغوار إكس إف 
 Jaguar XF
| 0 | 1 |
| --- | --- |
النوع:  automobile model series (en)  
الفئة:  متوسطة الحجم ,سيارة فارهة ,سيدان رياضي
العلامة التجارية:  Jaguar (en)  
المصنع:  سيارات جاغوار
الإنتاج:  2008 - الآن
التجميع:  برمينغهام , المملكة المتحدة
التصميم:  إيان كالوم
| 0 | 1 |
| --- | --- |
وضع المحرك:  محرك أمامي ,دفع خلفي
ناقل الحركة:  6 سرعات آلي
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الشكل:  صالون ,4 أبواب
| 0 | 1 |
| --- | --- |
قاعدة الإطارات:  2,908 مم
جاغوار الفئة إس
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
جاغوار إكس إف هي سيارة متوسطة الحجم، سيارة فارهة / صالون رياضي من مصنع السيارات البريطاني جاغوار، أطلقت في معرض فرانكفورت للسيارات عام 2007  قام بتصميمها إيان كالوم.