stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
مصحة بايميو
المؤلفات

مارجريتا إيرستروم، سيركاليسا جيتسونن وتومي ليند، ترشيح مستشفى بايميو للإدراج في قائمة التراث العالمي. موسوفيراستو، هلسنكي، 2005.
ماريانا هيكينهايمو (2013): الوظيفية والتكنولوجيا، ص. 73-79
جوران شيلدت، ألفار آلتو. السنوات الأولى. ريزولي، نيويورك، 1984.
مراجع

↑  مذكور في: NLS Geographic Names Register. معرف اسم جغرافي في مسح الأراضي الوطني لفنلندا: 42017378. الوصول: 13 ديسمبر 2020. الناشر: مسح الأراضي الوطني لفنلندا.
↑  مذكور في: أرش إنفورم. الوصول: 30 يوليو 2018. لغة العمل أو لغة الاسم: الألمانية.
1 2  مذكور في: cultural heritage sites of national significance in Finland. لغة العمل أو لغة الاسم: الفنلندية.
↑  مُعرِّف مشروع في موقع "أرش إنفورم" (archINFORM): 310. مذكور في: أرش إنفورم. الوصول: 31 يوليو 2018. لغة العمل أو لغة الاسم: الألمانية.
1 2  مذكور في: NLS Geographic Names Register. معرف الأسماء الجغرافية للأماكن في مسح الأراضي الوطني لفنلندا: 12014277. الناشر: مسح الأراضي الوطني لفنلندا.
↑  مذكور في: Moderne Architektur A-Z (Ausgabe 2016). الصفحة: 8. الناشر: Taschen. لغة العمل أو لغة الاسم: الألمانية. تاريخ النشر: 2016.
↑  وصلة مرجع: https://visit.alvaraalto.fi/fi/kohteet/.
↑  "UNESCO World Heritage Centre". مؤرشف من الأصل في 2021-08-22.
↑  "Archived copy". مؤرشف من الأصل في 2016-12-01. اطلع عليه بتاريخ 2016-12-01.{{استشهاد ويب}}:  صيانة الاستشهاد: الأرشيف كعنوان (link)
في كومنز مواد ذات صلة بـ مصحة بايميو.
بوابة عمارة
بوابة فنلندا
بوابة طب
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  نظام الضبط الاستنادي النرويجي (BIBSYS)  المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)  الملف الاستنادي المتكامِل (GND) 
أخرى:  النظام الجامعي للتوثيق (IdRef)
مات كوكي (رجل أعمال)

| مات كوكي | مات كوكي |
| --- | --- |
 :  
 معلومات شخصية :  معلومات شخصية 
الميلاد: 28 أغسطس 1982   (42 سنة)   لندن  
مواطنة:  المملكة المتحدة  
 الحياة العملية  :  الحياة العملية  
المهنة: صحفي،  ومقدم تلفزيوني،  ومنتج تلفزيوني،  وصاحب أعمال  
اللغة الأم: الإنجليزية  
اللغات: الإنجليزية  
موظف في: بي بي سي،  وجوجل  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
مات كوكي (بالإنجليزية: Matt Cooke)‏ هو مقدم تلفزيوني وشخصية أعمال ومنتج تلفزيوني وصحفي بريطاني، ولد في 28 أغسطس 1982 في لندن في المملكة المتحدة.
مراجع

↑  "Your News knees up in Neasden". بي بي سي نيوز. 29 سبتمبر 2008. مؤرشف من الأصل في 2017-08-27.
↑  Basheera، Khan (16 يونيو 2009). "Blame the BBC for Britain's digital divide". ديلي تلغراف. مجموعة تلغراف ميديا. مؤرشف من الأصل في 2016-03-03.
↑  Cooke، Matt (13 أكتوبر 2008). "BBC London's Matt Cooke". BBC London. مؤرشف من الأصل في 2016-09-19.
في كومنز مواد ذات صلة بـ مات كوكي (رجل أعمال).
بوابة أعلام
بوابة القرن 21
بوابة المملكة المتحدة
مطار آدم عبد الله الدولي

مطار آدم عبد الله الدولي (إياتا: MGQ، إيكاو: HCMM)(بالصومالية: Garoonka Caalamiga Ee Aadan Cadde)‏ هو مطار دولي يخدم العاصمة الصومالية مقديشو، يعد المطار البوابة الجوية الرئيسية للصومال، وقد سمي المطار بهذا الاسم نسبة للرئيس الصومالي الأسبق آدم عبد الله أول رئيس صومالي بعد الاستقلال عن إيطاليا والذي توفي في عام 2007، المطار حالياً لايعمل بكامل طاقته نظراً للإضطرابات الأمنية والحرب الأهلية في الصومال.
مطار مقديشو الدولي
شركات الطيران

| شركات الطيران | الوجهات (آخر تحديث: 2023-08-30) | ملاحظات |
| --- | --- | --- |
| فلاي دبي | دبي |  |
| الخطوط الجوية القطرية | الدوحة |  |
| طيران دالو | هرجيسا - جدة - نيروبي |  |
| الخطوط الجوية الإثيوبية | أديس أبابا |  |
| الخطوط الجوية الأوغندية | إنتيبي |  |
| الخطوط الجوية التركية | إسطنبول |  |
انظر أيضا

قائمة مطارات الصومال
مراجع

↑  "Turkish carrier to start direct Somalia flights". مؤرشف من الأصل في 2017-09-10. اطلع عليه بتاريخ 2017-09-10.
↑  "Airport immigration transferred to Somali government control". Sabahi. 14 يناير 2013. مؤرشف من الأصل في 2016-03-04. اطلع عليه بتاريخ 2013-01-15.
↑  "Turkish delegation plane scraps tarmac at Somalia". AP. 19 أغسطس 2011. مؤرشف من الأصل في 2016-04-15. اطلع عليه بتاريخ 2013-09-13.
↑  "وجهات مطار MGQ". مؤرشف من الأصل في 2020-01-02.
| ع ن  مطارات الصومال | ع ن  مطارات الصومال |
| --- | --- |
مطارات دولية كبيرة:  بليدوجلي  مقديشو  بوصاصو  جروي  هرجيسا  بربرة 
مطارات دولية صغيرة:  جالكعيو 
مطارات محلية:  جوري عيل  كيسمايو 
مطارات صغيرة:  عابدواق  علولة  بيدوا  بارطيري  بلدوين  إيل  جربهاري  هوبيو  قندلة  قرضو  Taleh  طوسمريب  لوق  عدادو  بورمة  برعو  لاسعانود  عيرجابو  بوهودلي  إيسكوشوبان  مقديشو K50 
بوابة الصومال
بوابة طيران
مدرسة الفنون الإبداعية والأدائية (أوهايو)
التاريخ > خلفية

نشأت مدرسة الفنون الإبداعية وفنون الأداء، في جزء منه، ردا على معارك الفصل العنصري المتكررة في المدارس العامة سينسيناتي (كبس) في أواخر 1960 وأوائل 1970. وفي دعوى الحقوق المدنية لعام 1965, سادت المدينة عندما وجد قاض اتحادي أن المدارس لم تكن منفصلة عن عمد، ولكن «التركيبة العرقية لكل مدرسة هي ببساطة نتيجة للتركيب العنصري للأحياء التي تخدمها». وبحلول عام 1971 , فإن أحياء سينسيناتي ومدارسها قد ازدادت انفصالها، وأيدت المحكمة العليا في الولايات المتحدة الإجبار على الانتصاف كعلاج للفصل بين المدارس في مدن أخرى. ورغبة منها في تجنب مثل هذه العلاجات الجذرية لسينسيناتي، دفع الدكتور دونالد والدريب المشرف الجديد المعين برنامجا للمدارس البديلة (سميت فيما بعد بالمدارس المغناطيسية), صمم «لتهدئة رغبات الآباء في الاختيار الأكاديمي ووقف مطالب القضاة الاتحاديين الفصل العنصري الذي أمرت به المحكمة».وكانت النظرية وراء المدارس البديلة هي الالتحاق المفتوح: حيث يمكن للطلاب الالتحاق بأي مدرسة بديلة يختارونها دون أي تكلفة، ما دام يتم الحفاظ على التوازن العنصري حتى في المدرسة الجديدة. وقد تم قبول الطلاب في هذه البرامج إلى أقصى حد ممكن على أساس أسود واحد لأسود واحد. وكانت مدرسة الفنون الإبداعية وفنون الأداء أول مدرسة بديلة في ما سيصبح واحدا من أكبر وأقوى برامج المغناطيس في البلاد.
في عام 1965, أسس روبرت ماكسبادن وبيل ديكنسون، وكلاهما مدرسين في مدرسة سينسيناتي العامة، سينسيناتي آل-سيتي بوي تشوير، حيث ضربوا كيف انضباطا التي أنشأتها للأولاد في جوقة نقلت إلى دراساتهم الأكاديمية. وقد وضعوا فكرة المدرسة التي يقترن فيها التعليم الأساسي باهتمام مكثف للأطفال ذوي المواهب الفنية. وبدعم من والدريب وتوم موراي، مدير شعبة غرب وسط سينسيناتي الابتدائية، دفعوا مبلغ 119,000 دولار كجزء من استفتاء ضريبة الضرائب في مايو 1973؛ هزم التدبير. تمت الموافقة على المدرسة مع ميزانية مخفضة بشكل كبير من 27,000 $ بالإضافة إلى 9,850 $ من المجلس العام لمجلس التعليم. وتحولوا إلى تمويل خاص وحصلوا على منحة قدرها 292,000 دولار من ج. رالف كوربيت، أحد أفضل محبي الفنون في المدينة، و 24,500 دولار لمختبر البيانو من شركة بالدوين بيانو، التي صنعت البيانو في سينسيناتي منذ عام 1891.
افتتحت مدرسة الفنون الإبداعية وفنون الأداء في أغسطس 1973, والصف الوحيد من أربعة إلى ستة مدرسة للفنون المسرحية في البلاد وأول مدرسة عامة التي جمعت كل الفنون في برنامج واحد. وشملت المناهج الفنية، والموسيقى الموسيقية، والموسيقى الكورال، والرقص والدراما، ولم تنظم بدقة من قبل الصف، ولكن يسمح للطلاب للمضي قدما في أقرب وقت سمحت قدراتهم. وأوضح موراي:
وستكون الصفوف من الرابع إلى السادس معا في الصفوف. وغالبا ما يتم التدريس في فرق. سيقوم طلاب الفن بتصميم مشهد للمسرحيات، التي كتبها طلاب الدراما. سوف تلاميذ الموسيقى توفير الموسيقى. وهم يعملون معا بغض النظر عن العمر. في دروس القراءة سوف تقرأ وفقا لمستويات الفردية الخاصة بهم. طالب الموسيقى الرائعة، قادرة على تفسير أحلام بيتهوفن أحلم، قد تتعثر على القراءة المستوى الخامس. هذا لا يجعل منه دونس ببساطة قارئ بطيء.
التاريخ > التأسيس في جبل آدامز (1973-1975)

كان ديكنسون اسمه المنسق وبعد ستة أسابيع هو، كان ماكسبادن، موراي وآخرون اختيار الموظفين، وضعت برنامجا، وتجنيد الطلاب، وانتقلت إلى مبنى مدرسة جبل آدامز العامة في 1125 شارع سانت غريغوري. وصفتها مجلة سينسيناتي بأنها " قرية غريبة من سكان الخيال، أرتي، المحلات التجارية والمطاعم غير عادية، والمباني التاريخية "ويطل على وسط مدينة سينسيناتي ونهر أوهايو، وكان جبل آدمز موطنا لأكاديمية سينسيناتي (متحف سينسيناتي متحف الفن) منذ عام 1887, وكان «مكة للطلاب والمعلمين للفنون». كانت مدرسة جبل آدمز تقريبا ما تبقى، مع أقل من 80 طالبا المتبقية. وظل خمسون من هؤلاء الأطفال، الذين تتراوح أعمارهم بين رياض الأطفال (حوالي سن الخامسة) والصف الثالث (حوالي سن الثامنة) إلى جانب البرنامج الجديد. وتم قبول 12 طالبا من طلاب المدارس المتوسطة في جبل آدمز في البرنامج الجديد، بالإضافة إلى 140 تلميذا آخرين من الصف الرابع إلى الصف السادس تم اختيارهم من المدارس في جميع أنحاء المدينة من خلال الاختبار.
وبحلول عام 1974, كان لدى سكبا 332 طالبا، و 500 طالب في قائمة الانتظار، وفاضت في حيز مستأجر في الحي المحيط، بما في ذلك ثلاث غرف في مدرسة الصليب المقدس القريبة، وغرفتين في مركز المجتمع على بعد مبنيينغرفة كبيرة للدراما فوق سوق اللحوم مايك عبر الشارع. الطلاب الذين يمارسون الأدوات في الممرات والمراحيض، وكانت المكتبة في منتصف قاعة الطابق الثاني. أقيمت منتجات الطلاب في مدارس أخرى في جميع أنحاء المدينة، وأول الموسيقية الكبرى، بابيس في تويلاند، وأجري في مركز التعليم وسط المدينة. مع خطط للتوسع إلى الصف التاسع (حوالي 14 سنة) و 540 طالبا في عام 1975, والصف الثاني عشر (حوالي 17 سنة) و 1400 طالب في عام 1977, كان لابد من العثور على منشأة جديدة. واقترح والدريب الانتقال من المدرسة إلى مبنى مدرسة وودوارد القديمة، ثم منزل مدرسة أبيجيل كوتر جونيور هاي، في منطقة فوق نهر الراين، وهي منطقة أغلبية من أصل أفريقي بالقرب من وسط المدينة. وكانت مقاومة الجوار قوية ومعارضة، محجة أن «إدارة المدرسة تحاول تجنب مشاكل التكامل عن طريق نقل مدرسة بديلة إلى القاطع ونقل طلاب القاطع في أماكن أخرى», منعت الخطة.
اقترحت السيدة بوبي ستيرن الانتقال من المدرسة إلى محطة سينسيناتي ونيون ترمينال، وهي علامة تاريخية وطنية وصفها المسح التاريخي للمباين الأمريكية "بمظهر فريد وفريد من نوعه لمعمارية آرت ديكو والديكور الداخلي", وذلك لجداولها الفسيفسائية التي تصور تاريخ سينسيناتي روتندا، 106 أقدام (32 م) عالية و 110 أقدام (34 م) طويلة، أكبر شبه قبة في نصف الكرة الغربي. كانت المنشأة، التي كانت شاغرة منذ أن تم التخلي عنها من قبل أمترك في عام 1972, لإيواء المدرسة، ومرفق صيانة لخدمة مترو مدينة الملكة سيتي، ومحطة السكك الحديدية الجديدة لأمتراك. وتمت الموافقة على الخطة في نيسان / أبريل 1975 وكان من المقرر الانتهاء منها في العام الدراسي 1976.
التاريخ > الانتقال إلى روسيلون (1975-1976)

كان هناك حاجة إلى مساحة مؤقتة في الفترة الانتقالية، ونقلت المدرسة 550 طلابها من الرابع إلى التاسع الصف إلى المساحة المستأجرة في روسيلاون، مركز المجتمع اليهودي سينسيناتي. وقد قسمت المدرسة بين مبنيين، مبنى مدرسة يافنيه يوم 1636 طريق القمة ومركز الجالية اليهودية القريبة. وفي عام 1958, انتقلت مدرسة يافنيه داي، التي أسسها الآباء والأمهات الذين أرادوا الجمع بين التعليم العلماني واليهودي لأطفالهم، إلى روزيلون في عام 1958, لكنها تجاوزت ذلك المرفق. لم يكن لدى المدرسة خزانات. يحمل الطلاب أمتعتهم بين المباني. تم تسليم الغداء من مدرسة أخرى وخدم في كنيسة قريبة.
أصبح ديكنسون رئيسا في عام 1975, وعمل على دمج الفنون بشكل كامل في البرنامج الأكاديمي. واضاف "ان الاكاديميين لا ينتهون عندما تبدأ الفصول الفنية أو الدرامية أو الموسيقى", لكنه يمزج في نهج متعدد التخصصات للتعليم. وشملت دراسة الموسيقى الصوتيات والتاريخ والهندسة المعمارية من فترات الموسيقية الهامة. وكان تاريخ الفن جزءا من المناهج الفنية وعلم التشريح وعلم وظائف الأعضاء في برنامج الرقص.وقد تم الاعتراف المدرسة مع جائزة كوربيت سينسيناتي بوست في عام 1976 باسم «منظمة الفنون تقديم مساهمة بارزة في المجتمع».
وخرج مشروع محطة الاتحاد عن مساره عندما فشل المستأجرون المحتملون الثلاثة في الاتفاق على كيفية تقاسم الفضاء. وبعد أن تجاوزت الهيئة مرافقها المؤقتة، أجبرت مرة أخرى على إيجاد منزل جديد للسنة التالية. بعد دراسة الخيارات بما في ذلك معبد روكديل التاريخي ومدرستين المقرر أن تكون مغلقة في ويست إند في المدينة، استقر مجلس المدرسة مرة أخرى على مبنى قديم وودوارد، على اعتراضات المجتمع.
التاريخ > الجدل والعودة (1991-2009)

واندلعت فضيحة عندما استقال ديكينسون الرئيس المؤسس في عام 1991, مستشهدا بأسباب صحية، في حين يجري التحقيق في ادعاء غير لائق اتصال مع الطلاب خارج المدرسة، لم يتم إيداع أية تهم. خلفه الدكتور روزالين إنجلترا، المدير السابق للمدرسة الثانوية المركزية فبا في سانت لويس. واستمر الجدل، وبين عامي 1992 و 1995, اعترف مدرسان بوجود أو محاولة ممارسة الجنس مع الطلاب، وتم التحقيق في حالتين أخريين بسبب ادعاءات سوء السلوك الجنسي. في عام 1992, أدى الصراع المفتوح مع انكلترا إلى مغادرة المدير الفني الأصلي جاك لويسو، الذي كان ديكنسون يسمى "الحياة الدم" من المساعي الفنية للمدرسة ". وسيبقى البرنامج الفني في حالة اضطراب. سيأتي أربعة مخرجين فنيين آخرين ويذهبون تحت إنجلترا. أثارت الجدل عدد القتلى. فقد عانت الطلبات، وغادر المعلمون، وتراجع الدعم المالي، وانخفضت جودة الإنتاج. وبحلول عام 1996, انخفض عدد المسجلين من قرابة 200 1 طالب إلى 956 طالبا.
وفي نيسان / أبريل 1996, دمر حريق متعمد قاعة المدرسة، مما تسبب في أضرار تزيد على مليون دولار; كانت نقطة تحول للمدرسة ثم قريبة من الإغلاق. لم يتم التعرف على الجاني مطلقا. إريش كونزيل، منذ فترة طويلة مايسترو من سينسناتي بوبس أوركسترا وشهيرة على الصعيد الوطني باسم «أمير بوبس», أعلن رؤيته لحرم جديد سكبا بالقرب من قاعة سينسيناتي الموسيقى، والتي ستكون جزءا من مجمع الفنون والتعليم التي من شأنها أن تساعد على تنشيط أكثر من ال التعريف، رين. وقد أطلقت حملة على مدى السنوات الثلاث عشرة التالية لجمع الأموال ووضع خطط للمرفق الجديد.
إنجلترا تقاعدت فجأة في عام 1997 وحل محلها جيف بروكامب، الذي كان رئيسا لمدرسة كريست هيلز على مدار السنة، والتي فازت بجوائز لمناهجها طوال العام. بروكامب، مع عدم وجود الخبرة الفنية السابقة، بدأت لتحويل المدرسة حولها. التركيز الجديد على الأكاديميين، والمزيد من دورات التنسيب المتقدمة ومعايير الاختبار أكثر صرامة التي اعترف فقط الطلاب الأكثر تخصصا أدى إلى نتائج أفضل الاختبار ومستوى أعلى من المواهب الفنية. دفع بروكامب لتوسيع برامج التدريب المهني للمدرسة في التصوير الفوتوغرافي، وإدارة المسرح، وتصميم الأزياء بنسبة 50 في المئة. وازدادت طلبات الحصول على الأداء أكثر من ثلاثة أضعاف بحلول عام 2001 وانتعشت عملية جمع الأموال.
استقال بروكامب وحل محله كلارنس كروم في عام 2004، الذي أعقبه جون كارلايل في عام 2006. كارلايل ذهب إجازة طويلة في أكتوبر 2007, في انتظار التحقيق في الاغتصاب المزعوم من طالب سابق خارج المدرسة. ونفى كارلايل الاتهام ولم توجه تهم جنائية. وقد استقال من منصبه في مارس 2008. ووفقا لمجلة سينسيناتي، فإن "فضيحة الشائعات والارتباك" و «الباب الدوار لمديري المدارس» أثرت على معنويات أعضاء هيئة التدريس والطالب. تم استبدال كارلايل بالدكتور جوناثان فوتش، مساعد مدير المدرسة سابقا في مدرسة ويثرو الثانوية.
التاريخ > أخذ المرحلة (2009-2010)

أخذ المسلسل التلفزيوني «المسرح الواقعي» الذي أقيم في سكبا، عرض لأول مرة على قناة إم تي في في مارس / آذار 2009. وكانت هذه السلسلة، التي شارك في إنشائها واشترك في إنتاجها سكايبا نيك لاشي، تصويرا دراميا للحياة في المدرسة. وأظهر المعرض حياة خمسة طلاب المدرسة الثانوية الحقيقية سكبا وأصدقائهم في حياتهم المهنية في سكبا. كل حلقة ظهرت الموسيقى الأصلية والكوريغرافيا من قبل الطلاب أنفسهم، أجريت في المدرسة وغيرها من المواقع في أكثر من الراين.
كان الموسم الأول، الذي عرض لأول مرة في 19 مارس 2009, هو أول بث الكابل في وقت مبكر بين الإناث 12-24 سنة واحدة من المراكز الأربعة الأولى بين جميع المشاهدين 12-34 سنة. بدأ الموسم الثاني التصوير في المدرسة في عام 2009, وبثت لأول مرة في 16 يناير 2010. تم قطع العرض من ساعة واحدة إلى 30 دقيقة، وركز على الطلاب نقل جديدة بدلا من الطلاب الحالي سكبا، مما دفع بعض الطلاب وأولياء الأمور للشكوى التي فقد تعرضت عملية القبول للخطر. نفت المدرسة المطالبة. ركض على 16 حلقة، خلال 15 أبريل 2010. في مايو 2010, أعلنت متف أنه لن يكون هناك موسم ثالث.
وقد دفعت المدرسة 10,000 دولار لكل من الحلقات التسع في الموسم الأول واثني عشر في الموسم الثاني. وقد جذب المعرض اهتماما دوليا للمدرسة والاهتمام من الطلاب المحتملين في جميع أنحاء العالم; زادت طلبات القبول بنسبة 60 في المائة في عام 2009.
القبول

وقد انتقدت المدرسة بأنها "نخبوية" لسياسات القبول الانتقائية. يتم تقييم الطلاب المحتملين على حساسيتهم الفنية وإمكاناتهم. ويطلب من الطلاب الذين يدخلون الصفوف من الرابع إلى السادس للاختبار في كل الفنون الرئيسية; يمكن للطلاب الأكبر سنا اختبار الأداء في المناطق التي يختارونها فقط. كل مقدم طلب يؤدي أمام ما يصل إلى سبعة معلمين في مناطق مختلفة في العملية التي تستغرق يوما واحدا، والتي تهدف إلى ضمان عدم قبول أي طالب في برنامج لا ينتمون إليه. يتم منح القبول للطلاب بتسجيل 8 من أصل 10 نقطة في منطقة واحدة على الأقل. في المتوسط، يتم تطبيق 1,700 طالبا سنويا، و 1,000 مدعوون إلى الاختبار، و 250 طالبا يتم قبولهم. الحضور مجاني لطلاب مدرسة سينسيناتي العامة. ويأتي عشرة في المائة من الطلاب من خارج المنطقة - بعضهم من خارج الولاية - ويدفعون الرسوم الدراسية للحضور. وبلغت الرسوم الدراسية للعام الدراسي (2006-2007) 6309 دولارا للطلاب خارج المقاطعة و 654 ,9 دولارا للطلاب خارج الولاية.
كمدرسة المغناطيس تأسست لتعزيز التكامل المدرسة، والتنوع العنصري والاقتصادي كانت عوامل هامة في قرارات القبول. وكانت نسبة الطلبة 52.1 في المئة من السود، و 41.7 في المئة من ذوي الدخل المنخفض، و 7.7 في المئة المعوقين في 2009-10. في عام 2007, ردا على قرار المحكمة العليا في الولايات المتحدة يحظر المعايير العنصرية لتعيين الطلاب في المدارس العامة، كبس القضاء على العرق ونوع الجنس كعوامل محددة في القبول المدارس المغناطيسية. ويصر مسؤولون في المدرسة هذا سيكون له تأثير يذكر، على الرغم من المخاوف الوالدين أن القرار سوف تآكل التنوع.
المناهج الدراسية > الأكاديميين

ويطلب من الطلاب لإكمال المنهج الدراسي كبس القياسية جنبا إلى جنب مع دراساتهم الفنية واليوم المدرسي هو 45 دقيقة أطول من غيرها من المدارس العامة سينسيناتي. ويحتل المركز الأول في المنطقة على درجات الاختبار الموحدة على مستوى المدارس الابتدائية. على مستوى المدرسة الثانوية، فقط الجوز هيلز الثانوية، سينسيناتي انتقائية الكلية العامة المغناطيس التحضيري، في المرتبة الأعلى. في عام 2009, كان معدل التخرج 95.5 في المئة وكان متوسط الدرجات في أكت، وهو اختبار القبول الجامعي الموحد، 23 (في المئة 69). في وزارة التعليم في ولاية أوهايو 2009-2010 بطاقة تقرير السنة الدراسية، تم تعيين سكبا «فعالة» وشيل تم تعيين «ممتاز». ويستمر تسعون في المائة من المتخرجين من كبار السن إلى الجامعة، ويتلقى هؤلاء الطلاب واحدا من أعلى مستويات التمويل للمنح الدراسية في المدينة. في عام 2007، تلقى 98 من كبار السن المتخرجين معا 7.1 مليون دولار في المنح الدراسية وسكبا متوسط 72,449 دولار للطالب، وثالث أكثر من أي مدرسة عامة أو خاصة في سينسيناتي.
الأنشطة اللامنهجية

يقدم سكبا مجموعة محدودة من الأنشطة الرياضية وغيرها من الأنشطة مقارنة مع مدارس كبس الأخرى، حيث يتوقع من الطلاب أن يرتكبوا وقتا كبيرا بعد المدرسة للممارسة والأداء. يتم تنظيم فرص خدمة المجتمع التطوعي من قبل لجنة ثقافة المدرسة الإيجابية وإتاحتها للطلاب في كل الصف. وينتخب مجلس الطلبة من كل درجة ويجمع الأموال للأنشطة الطلابية. أما جمعية ناتيونال أونور سوسيتي (للصفوف العاشرة إلى الثانية عشرة) والجمعية الوطنية للشباب الشرف (للصفوف من السابع إلى التاسع) فهي عن طريق الدعوة فقط للطلاب الذين يبدون إنجازا متميزا وخدمة وقيادة ومواطنة.
الألمانية والفرنسية والأندية مفتوحة لجميع الطلاب وتخطيط الأنشطة المتعلقة باللغة. ويستفيد نادي علم الفلك للبنات من الصف الرابع إلى السادس من مرصد سينسيناتي القريب لاستكشاف علم الفلك. ويشارك فريق برين بول، وهو أيضا من الصف الرابع إلى السادس، في المسابقات الأكاديمية. يعمل الطلاب المنخرطون في تعزيز التسامح (سيفت) لتعزيز التسامح والتنوع من خلال الرحلات الميدانية التوعية وجمع التبرعات.
وتشمل المنشورات الطلابية الكتاب السنوي، 1310 عنوان للفنون، وهي صحيفة شهرية نشرت من قبل قسم الكتابة الإبداعية، ولكنها مفتوحة للمساهمات من قبل جميع الطلاب، وباندورا باكباجيس، مجلة بالألوان الكاملة يضم الكتابة الإبداعية والفن البصري والمقطوعات الموسيقية من قبل الطلاب، وأعضاء هيئة التدريس، والخريجين.
تنافس المدرسة رياضيا في مؤتمر سينسيناتي المستقل في كرة السلة للبنين والبنات، ولعبة البيسبول للبنين، والكرة اللينة للبنات. الرياضة الداخلية مفتوحة لجميع طلاب المدارس الثانوية.
الحرم الجامعي

افتتح المبنى الجديد، الذي يدعى مركز إريش كونزيل للفنون والتعليم، ل 1,350 طالبا في أغسطس / آب 2010. وقد تم تصميم المرفق البالغ 72 مليون دولار، الذي يحده من شوارع إلم، وريس، و 12, ويواجه سنترال باركواي، من قبل مودي نولان وهي شركة معمارية كبيرة مملوكة لأقلية معروفة بجوائزها العديدة في التصميم، وهي أكبر مشروع تنموي في منطقة نهر الراين منذ قاعة الموسيقى. ودعا القادة المدنيون إلى بناء المدرسة «مفتاح تجديد نهر الراين» وتشمل خطط التنمية للمنطقة تجديد قاعة الموسيقى ومواقف السيارات الجديدة والساحة العامة القريبة، والتوسع الكبير في حديقة واشنطن.
لوحة منحنية من الفولاذ المقاوم للصدأ مع منحنيات نمط حفاضات حول المبنى على شكل حرف L و «منحنى حضري» من الزنك يلتف المسرح الرئيسي في الجزء الأمامي من المبنى، على النقيض من الجدران من الطوب من المدرسة، وتصميم ومواد منها تعكس تلك المستخدمة في حي المبنى. شباك التذاكر عبارة عن هيكل أحمر على شكل مداخن يشع شعاع من الضوء في السماء. ويجمع المبنى المكون من أربعة طوابق والمعوقين الذي يصل إلى 250,000 قدم مربع (23,000 متر مربع) بين المساحات الفنية والأكاديمية في كل طابق، مرتبة حسب الصف، مع أصغر الطلاب في الطابق الأدنى. يتميز المدخل الرئيسي بمنحوتات طلابية يتم اختيارها بواسطة المسابقة. «شارع الفنون», مع مساحة معرض لمزيد من الأعمال الفنية للطلاب، يربط مسرح كوربيت الرئيسي 750 مقعد، ومسرح مايرسون 350 مقعد، ومسرح الصندوق الأسود 120 مقعدا. مسرح كوربيت لديه 80 قدما (24 مترا) مرحلة، حفرة أوركسترا تعمل هيدروليكيا، ومعزولة سمعيا عن بقية المبنى.ومن المخطط أيضا مدرج في الهواء الطلق.
تشمل المرافق الموسيقية غرف لفرقة، أوركسترا، فرقة موسيقى الجاز، والموسيقى الصوتية، جنبا إلى جنب مع مكتبة الموسيقى، استوديو البيانو الكبير، واثنتي عشرة غرف ممارسة عازلة للصوت. وتشمل المساحات المخصصة للفنون الأخرى غرف الدراما المتخصصة، وأربع غرف للرسم والنحت، واستوديو للتصوير مع غرفة مظلمة مجاورة. وتشمل مرافق المسرح التقني مختبرات للإضاءة وهندسة الصوت، فضلا عن هذا المشهد، ومحلات الدعامة المرحلة. يتم زيادة صالة الألعاب الرياضية الرئيسية التي تبلغ مساحتها 5,500 قدم مربع (510 متر مربع) من خلال مركز للياقة البدنية وستة أماكن متعددة الأغراض للصالة الرياضية والرقص. وتشمل المرافق الأكاديمية أربعة مختبرات للمشاريع وغرفتين للكيمياء وغرفتين للبيولوجيا ومكتبة بمساحة 4,300 قدم مربع (400 متر مربع)، مع 45 فصلا دراسيا أكاديميا صممت حول «مجالات التعلم الموسعة» المرنة حيث يمكن للطلاب من مختلف الطبقات الدراسة في مجموعات.
أشخاص

للحصول على قائمة أكثر شمولا، انظر قائمة مدرسة للفنون الإبداعية والفنون المسرحية.
وقد أثمرت الهيئة عن خريجين بارزين في مجموعة واسعة من المجالات الفنية. وتشمل الخريجين سايروس فورهيس، منتج للرصاص الراهب، الكونغ فو باندا، روبن هود وإيمي رشح مينيزيريز خلية النائم وتود لويسو، مدير الحب ليزا والممثل في أبولو 13, عالية الإخلاص وغيرها من الأفلام. كما حضر هذه المدرسة أندي بيرزاك، مطربة من الحجاب الأسود بريدس.
وحصلت إيمي - وجائزة غولدن غلوب الحائز على جائزة سيكس أند ذي سيتي ستار سارة جيسيكا باركر على شهادة سكبا في الصفين الرابع والخامس قبل أن تغادر للعودة إلى مدرستها السابقة، مدرسة كليفتون. كما حضر المرشح الرابع من إيمي ريبيكا بوديج من أوبرا الصابون غايدينغ ليت حضور سكبا كما فعل إيمي شيك شيكاغو هوب ونيسيس روكي كارول والسينما والممثل التلفزيوني جيف سامز وممثلة بايواتش كارمن إلكترا. نيك لاشي، درو لاشي، وجوستين جيفري من مجموعة البلاتين المتعددة 98 درجة تخرج من سكبا، كما كان المرشح الكندي الجاز من المرشح العام جورج ايفانز، نجم برودواي رون بوهمر، والمعروفة على الصعيد الوطني باراك أوباما منتحل ايمان كروسون.
ملاحظات

(أ) بحلول عام 1976, كان هناك 16 برنامجا مختلفا في 41 موقعا. ولم تنجح المدينة في تجنب التقاضي في الحقوق المدنية. وفي عام 1974, رفعت الرابطة الوطنية للنهوض بالأشخاص الملونين دعوى تطالب بإنهاء التعليم المدرسي المنفصل في سينسيناتي. وقالت المحكمة إن التسوية التي تم التوصل إليها في عام 1984 كانت «تاريخية في السماح للمنطقة التعليمية بالترويج أو السماح بالتمييز العنصري غير الدستوري لكي تختار لنفسها وسائل الوصول إلى أهداف الفصل العنصري». وعلى وجه التحديد، فإن نظام المدارس المغناطيسية الذي كان تعمل تحت إشراف المحكمة الاتحادية حتى عام 1991.
(ب): أنشأت مدينة نيويورك المدرسة الثانوية للموسيقى والفنون في عام 1936 والمدرسة الثانوية للفنون المسرحية (للرقص والدراما) في عام 1948. وقد جمعت في عام 1984 كمدرسة فيوريلو H. لاغوارديا الثانوية للموسيقى والفنون، الفنون التمثيلية.
ج: كجزء من تقاليد المدرسة، يتخرج كبار السن من خارج المبنى كجزء من احتفالات يوم الصف في اليوم الأخير في سكبا للاحتفال بهذه الرحلة اليومية.
د: تم تقليص خطط رؤية كونزيل الأصلية لمجمع الفنون بأكمله التي ترتكز عليها قاعة الموسيقى بسبب نقص التمويل.
وصلات خارجية

مدرسة الفنون الإبداعية والآدائية على موقع ميوزك برينز (الإنجليزية)
مدرسة الفنون الإبداعية والآدائية على موقع ديسكوغز (الإنجليزية)
مصادر

↑  "Ohio High School Athletic Association Member Directory". Ohio High School Athletic Association. مؤرشف من الأصل في 2010-11-02. اطلع عليه بتاريخ 2010-03-16.
↑  Russell، Shannon (17 يناير 2002). "Surprising SCPA, 13–1, performing on court". سينسيناتي (صحيفة). مؤرشف من الأصل في 2014-01-17. اطلع عليه بتاريخ 2010-10-06.