stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
عادل علي
أعماله

من أعماله:
رجاها
الخوالي بدور الوالي
سيف بن ذى يزن.
ليالي الصالحية بدور الشيخ عبد الحق
باب الحارة بدور الشيخ عبد العليم
الزعيم بدور الشيخ عمر
هارون بدور أبو محمد
الولادة من الخاصرة بدور القسيس
الغربال.
طوق البنات.
خاتون
عودة غوار
وصلات خارجية

عادل علي على موقع IMDb (الإنجليزية)
عادل علي على موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية
بوابة تمثيل
بوابة أعلام
بوابة سوريا
مدرسة طليطلة للمترجمين

مدرسة طُليطلة للمُترجمين (بالإسبانية: Escuela de Traductores de Toledo)‏ مُؤسسة بحثية تقع في مدينة طليطلة، تابعة لجامعة كاستيا لا مانتشا. تُوجه نشاطها إلى إعداد مُترجمي اللغة العربية والعبرية بهدف تعزيز التفاهم والتحدث والكتابة بكلا اللغتين، ويشتمل هذا النشاط أيضًا على الدراسات العليا المُتمثلة في البرنامج الدراسي المُتعارف عليه ببرنامج الترجمة التخصصية من العربية إلى الإسبانية. وتعود بداية نشاطها إلى سنة 1994 تحت لواء المجلس الجامعي لطُليطلة وذلك بدعم من المُؤسسة الأوروبية للثقافة. وبدايةً من عام 1999، دأبت المدرسة على تنظيم برامج دراسية لتعليم مبادئ اللغة العربية وتكوين جيل جديد من المُترجمين من العربية إلى الإسبانية. وفي مجال البحث العلمي، تعمل المدرسة على تنظيم ودعم برامج الترجمة والبحث الدراسي بشتى أنواعه، حيث يُشارك سنويًا الكثير من طلاب الجامعات العربية وجميع أنحاء دول حوض البحر المتوسط في دورات مُخصصة في الترجمة من العربية إلى الإسبانية. وتتم هذه البرامج بمُشاركة ودعم من كل المؤسسات والأساتذة المُنتمين لجامعة كاستيا لا مانتشا.
كتب المُؤرخون أن مدرسة طُليطلة للمُترجمين من أقدم وأهم مدارس الترجمة في أوروبا، حيث خرجت من بين جدرانها كُبرى الترجمات في العصور الوسطى، لتُؤسس مِهاد الحضارة الأوروبية بشكلها الحالي. واقترن اسم مدرسة طُليطلة للمُترجمين تاريخيًا منذ القرنين الثاني والثالث عشر بمُختلف عمليات الترجمة والترجمة الفورية للنصوص الكلاسيكية الإغريقية اللاتينية، والتي تم نقلها من العربية والعبرية عبر الاستفادة من اللغة الرومانسية القشتالية باعتبارها لغة وسيطة، أو مُباشرة إلى اللغات العامية الناشئة، وبشكل أساسي القشتالية. ونقلت المدرسة بشكل أساسي النصوص الفلسفية واللاهوتية، حيث قام دومينجو جونديسالبو فيما بين 1130 و1170 بالترجمة الفورية وكتابة تعليقات أرسطو باللاتينية نقلًا عن العربية، والتي قام بنقلها اليهودي المُتحول خوان إسبانو إلى الإسبانية. واستمر هذا النشاط في النصف الأول من القرن الثالث عشر. وكان لألفونسو العاشر دورًا كبيرًا في النهوض بالمدرسة وإنعاش الترجمات حيث تُرجمت العلوم الأوروبية في العصور الوسطى في القرن الثاني عشر، عن طريق نقل المعرفة العربية واليونانية واليهودية في علوم الفلك والطب وغيرها من العلوم، وجعلها متاحةً لكل شخص يقرأ ويكتب في أوروبا. بالإضافة إلى أنه كان أول من جعل اللغة الإسبانية القشتالية لغةً للثقافة، حيث شجع على ترجمة الكتاب المقدس إليها. كما قامت المدرسة أيضًا بأول ترجمة للقرآن. وكان له دور بارز في الدراسات العلمية والجامعية حيث أنشأ جامعة إشبيلية عام 1254، وقد أغدق على جامعة سلامنكا أموالًا طائلة في عهده حتى أصبحت تُنافس في الشهرة والمكانة العلمية الجامعات المشهورة آنذاك مثل جامعة بولونيا في إيطاليا وجامعة باريس بفرنسا.
يأتي كتاب الإنجيل وكتاب كليلة ودمنة وكتاب التلمود وقسم من مُؤلفات ابن رشد على قمة المُؤلفات التي تُرجمت في عهده إلى اللغة الإسبانية. وبالمثل أمر الملك ألفونسو كذلك بترجمة بعض الكتب في الألعاب الشرقية مثل كتاب الشطرنج، كما أنه استخدم الموسيقى الأندلسية في وضع أناشيده الغاليكية البرتغالية ذائعة الصيت مثل كانتيجاس دي سانتا ماريا (1221- 1284). ويُعد جيراردو الكريموني الذي قام بترجمة كتاب التصور الأوروبي للطبيب الفارسي الرازي من العربية إلى الإسبانية من أعلام المدرسة، حيث ترجم أكثر من 87 كتاب في العلوم العربية.
المرحلة الانتقالية

خلال العقود التي تلت وفاة الأسقف رايموندو، انخفض نشاط الترجمة في طُليطلة بشكل كبير، على الرغم من أنه استمر في القرن الذي أعقبه، وتداخل مع مدرسة ألفونسو للمُترجمين. ومن المعروف أن مُترجمًا واحدًا على الأقل، هرمان الدلماطي قد عمل في كليهما؛ وترجم العهد القديم خلال الفترة الثانية. وكانت هذه الفترة الانتقالية عندما صُوغت الترجمة المُباشرة الأولى من اللغة العربية إلى القشتالية العامية.
قام الطبيب الإسباني مارك الطُليطلي بواحدة من أوائل ترجمات القرأن للاتينية وعدد من الأعمال الطبية المُختلفة مثل أعمال حنين بن إسحاق وأبقراط. فيما قام المُترجم الإنجليزي ألفريد الفيلسوف، المُقيم آنذاك في إسبانيا، بترجمة زائفة أرسطو النبات. حضر جون الطُليطلي إلى المدرسة لدراسة أعمال الطب قبل عودته إلى إنجلترا ليُصبح كاردينالًا. ولاحقًا، سافر إلى روما، حيث أصبح طبيبًا شخصيًا للبابا. ويُعتقد أنه قد ترجم إلى اللاتينية العديد من الأطروحات الطبية التي تناولت الطب العملي.
عمل هرمان الدلماطي في طُليطلة فيما بين عامي 1240 و1256. وبالرغم من خدمته في مانفريد من عام 1258 وحتى عام 1266، عاد إلى إسبانيا حيث أصبح مُواطن قشتالي الجنسية. وكتب معظم رسائل أرسطو عن الخطابة والشعر، مُستعينًا في تأليفه بشرح الفارابي للبلاغة والشرح والتلخيص الذي أفاد به ابن رشد عن الشعر عام 1256 مع كتاب الأخلاق النيقوماخي الذي أتم ترجمته عام 1240. وقاما كل من روبرت دي رتينِس والدلماطي بترجمة القرآن، استجابة لطلب بطرس المبجل. وقد اُعتبرت هذه الترجمات من الوافدين الجدد غير دقيقة وغير مفهومة لركاكة لغتها اللاتينية، ووضوح الفارق بينها وبين ترجمات غونثالث ويوحنا الإشبيلي الواضحة والبليغة في بعض الأحيان.
دور مدرسة المُترجمين في نقل الحضارة الإسلامية إلى أوروبا

كان مسار الترجمة في الأندلس مُختلفًا عن غيرها خاصة من القرن العاشر ومرورًا بالقرن الحادي عشر، مع حركة الترجمة التي برزت بطُليطلة، بعد انتقال مركز العلم والريادة إليها خلال القرنين الثاني والثالت عشر؛ والتي كان لها دور في تعريف واطلاع الغرب على تراث المُسلمين ومعارفهم، حيث ازدهرت بها المكتبات العلمية وتعايش بها السكان من مختلف الأجناس والطوائف مما ساعد في النهوض بحركة العلم والترجمة فيها. وهو بدوره ما أدى إلى نشأة مدرسة الترجمة والتي أفرزت العديد من الكتب العلمية المُترجمة. وعكف المُترجمون والعلماء المسلمون واليهود والنصارى من شتى الطوائف على قراءة وترجمة مُؤلفات المُسلمين العلمية وترجمتها إلى اللغات الأجنبية حتى يتمكن الأوروبيون من الاطلاع على ما وصل إليه المُسلمين من تقدم وتطور. وكان ذلك مع الجهود الكبيرة التي بذلها ألفونسو العاشر وجماعته لنقل التراث العلمي إلى اللغتين القشتالية واللاتينية.
استمرت حركة الترجمة بفضل التواجد المُهم لجماعات إسبانية/عربية خلال القرون الوسطى حتى طرد المسلمين من إسبانيا عام 1492 ولكنها استمرت حتى منتصف القرن السادس عشر تقريبًا. وقام المُورسكيون بعد ذلك بمهمة ترجمة أعمال عربية إلى الإسبانية. واستمرت الدراسات العربية في إسبانيا طيلة القرن الثامن عشر. وبدءًا من القرن التاسع عشر، تحولت الدراسات العربية في إسبانيا إلى مهمة أكاديمية ركزت جل اهتمامها على الدراسات الأندلسية وتاريخ الأندلس. وفي هذه الفترة ظهرت شخصيات مهمة كان لها الفضل في تأسيس حركة الاستعراب الإسباني. ومن مظاهر هذه النهضة العلمية في الوقت الحالي آلاف المخطوطات العربية المحفوظة في مكتبة الفاتيكان بروما.
المقر

يقع مقر مدرسة المُترجمين بقصر الملك دون بيدرو الرابع ملك أراغون في ميدان القديسة إيزابيل، وهو مبنى مُدجَّن تم تشييده في وسط المدينة خلال القرن الرابع عشر، ويعده المُختصون نموذجًا لفن القصور المُدجن والأفضل حفظًا في المدينة. ويحتوي مقر المدرسة على قاعة للمحاضرات وقاعة للاجتماعات وأخرى مُجهزة مُتعددة الأغراض وقاعات الدروس ومكتبة تابعة للجامعة الإقليمية كاستيا لا مانتشا، بأكثر من أربعة عشر ألف عنوان حول الماضي العربي واليهودي والمسيحي لمدينة طُليطلة وكذلك في علم الاجتماع والأديان والتاريخ والأدب والفن والترجمة جنوب وشرق البحر المتوسط.
أنشطتها

قامت مدرسة طُليطلة للمُترجمين بأنشطة هامة مثل اللقاءات والندوات الدولية خلال القرن العشرين مثل مُنتدى الترجمة في منطقة البحر المتوسط عام 1994؛ والفكر وعبور الأفكار في المُتوسط: دور الترجمة عام 1995؛ والهجرة والترجمة والثقافة عام 1996؛ والأدب والترجمة في غرب المتوسط: المغرب وأوروبا عام 1996؛ والاستشراق والغرائبية والترجمة عام 1997؛ ولغة وثقافة المنشأ: أطفال مغاربة في المدارس الإسبانية عام 1997؛ وترجمة الأدب العربي المُعاصر في أوروبا: عشر سنوات بعد حصول محفوظ على نوبل عام 1998؛ ومُنتدى المُبدعين والكتاب المغاربة والإسبان عام 1998. ومن ضمن مشروعاتها يبرز برنامج للترجمة بعنوان أدب الطفل والشباب وهو من الأجناس غير المُنتشرة في الأدب العربي. ومن الأعمال التي يتضمنها هذا المشروع يوميات هر لأميل نصر الله وهو عن الحرب الأهلية اللبنانية، وقد تُرجم إلى ست لغات. وخرباشات لنادين توما التي حازت جائزة المعرض الدولي لأدب الطفل ببولونيا.
معرض الصور

بوتريه لألفونسو العاشر الحكيم.
المكتبة من الداخل.
بوتريه للملك بيدرو الرابع ملك أراغون.
لاس كانتيجاس دي سانتا ماريا.
المكتبة من الداخل.
من داخل كتاب التصور الأوروبي للطبيب الفارسي الرازي، في إحدى ترجمات جيرارد الكريموني من العربية.
غلاف كتاب التصور الأوروبي للرازي، في إحدى ترجمات جيرارد الكريموني من العربية.
كليلة ودمنة.
المكتبة من الداخل.
لعبة الجداول الفلكية في كتاب الألعاب.
المكتبة من الداخل.
الجداول الفلكية لألفونسو الحكيم.
وصلات خارجية

معرض صور لمدرسة طليطلة للمترجمين.
إسبانيا: مدرسة المترجمين تترجم نصوص الأمم المتحدة للعربية.
التعدد اللغوي وعلم الترجمة في الأندلس.
علم الفلك وتلاقح الحضارات في الأندلس.
الدراسات العربية في إسبانيا.
علم الفلك في الأندلس.
الحضارة الإسلامية في الأندلس ومظاهر التسامح.
تقرير عن: مؤتمر مدرسة طليطلة للمترجمين حول الهجرة والترجمة و الثقافات: الوهم والواقع.
مدرسة طليطلة الإسبانية: جائزة خادم الحرمين اعتراف بدور المترجمين في نقل المعرفة.
الترجمة العربية من مدرسة بغداد إلى طليطلة.
أنشودة لاس كانتيجاس دي سانتا ماريا على يوتيوب.
بوابة إسبانيا
بوابة الجامعات
بوابة اللغة
| ضبط استنادي  | ضبط استنادي  |
| --- | --- |
دولية:  ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF) 
وطنية:  الملف الاستنادي المتكامِل (GND) 2  3 
ألفونسو العاشر مع معاونيه من البلاط الملكي.
صورة لمكتبة مدرسة طليطلة للمترجمين الحالية التابعة لجامعة كاستيا لا مانتشا.
جيب بروفسكي

| جيب بروفسكي | جيب بروفسكي | جيب بروفسكي | جيب بروفسكي | جيب بروفسكي |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| معلومات شخصية   | معلومات شخصية   | معلومات شخصية   | معلومات شخصية   | معلومات شخصية   |  |
الميلاد: 3 ديسمبر 1988   (37 سنة)   ليكوود  
مواطنة:  الولايات المتحدة 
مركز اللعب: مدافع
الطول: 185 سنتيمتر  
المدرسة الأم: جامعة نوتر دام  
|  مسيرة الشباب   |  مسيرة الشباب   |  مسيرة الشباب   |  مسيرة الشباب   |  مسيرة الشباب   |  |
| سنوات | فريق |  |  |  |  |
 2003–2007 : Colorado Rush
| المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  | المسيرة الاحترافية1  |  |
| سنوات | فريق | م. | (هـ.) |  |  |
| 2007–2008 | كولورادو رابيدز يو-23  ‏  | 4 | (0) |  |  |
| 2011 | فانكوفر وايتكابس | 24 | (0) |  |  |
| 2012–2014 | إمباكت مونتريال | 65 | (2) |  |  |
| 2014–2015 | نيويورك سيتي | 15 | (0) |  |  |
| 2014 | ← سترومسغودست (إعارة) | 5 | (0) |  |  |
| 2016 | مينيسوتا يونايتد | 24 | (0) |  |  |
| 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط  وهو محدث في 23 أكتوبر 2016. | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط  وهو محدث في 23 أكتوبر 2016. | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط  وهو محدث في 23 أكتوبر 2016. | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط  وهو محدث في 23 أكتوبر 2016. | 1 عدد مرات الظهور مع الأندية وعدد الأهداف تحسب للدوري المحلي فقط  وهو محدث في 23 أكتوبر 2016. |  |
جيب بروفسكي (بالإنجليزية: Jeb Brovsky)‏ (3 ديسمبر 1988 بليكوود في الولايات المتحدة - ) هو لاعب كرة قدم أمريكي في مركز الدفاع. لعب مع إمباكت مونتريال وفانكوفر وايتكابس وكولورادو رابيدز ونادي سترومسغودست ونادي نيويورك سيتي وكولورادو رابيدز يو-23 ‏ وMinnesota United FC (2010–2016) ‏.
مراجع

↑  "Empowering women and youth through peaceful action". peacepandemic.org. مؤرشف من الأصل في 2013-11-09. اطلع عليه بتاريخ 2013-11-09.
↑  "Player Bio: Jeb Brovsky - UND.COM - University of Notre Dame Official Athletic Site". Und.Com. 27 سبتمبر 2009. مؤرشف من الأصل في 2016-03-06. اطلع عليه بتاريخ 2011-11-24.
↑  "New York City FC roster build continues with trade for Montreal Impact defender Jeb Brovsky". MLSsoccer.com. مؤرشف من الأصل في 2014-11-04. اطلع عليه بتاريخ 2014-06-12.
وصلات خارجية

جيب بروفسكي على موقع الدوري الأمريكي (الإنجليزية)
جيب بروفسكي على موقع قاعدة بيانات كرة القدم.إي يو (الإنجليزية)
جيب بروفسكي على موقع Soccerway.com (الإنجليزية)
جيب بروفسكي على موقع عالم كرة القدم.نت (الإنجليزية)
في كومنز مواد ذات صلة بـ جيب بروفسكي.
بوابة أعلام
بوابة الولايات المتحدة
بوابة كرة القدم
مستكشف القمر المداري

| مستكشف القمر المداري | مستكشف القمر المداري |
| --- | --- |
المشغل: مركز غودارد لرحلات الفضاء  
المصنع: مركز غودارد لرحلات الفضاء  
تاريخ الإطلاق: 18 يونيو 2009  
موقع الإطلاق: مجمع إطلاق الفضاء 41 في محطة كيب كانافيرال للقوات الجوية  
الموقع الإلكتروني: الموقع الرسمي (الإنجليزية)  
الانحراف المداري: 0.0094   
الأوج: 107 كيلومتر  
الحضيض: 73 كيلومتر  
 :  
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
مستكشف القمر المداري (LRO ال ار أو) مسبار فضائي أطلقته ناسا بصاروخ أطلس 5 من قاعدة كيب كانافيرال في 18 يونيو 2009 باتجاه القمر. يأمل خبراء ناسا الحصول على معلومات بواسطة الـLRO التي قد تساعد على تحديد مواقع مناسبة للإنزال ولإقامة محطات استكشاف قمرية وبإجراء عمليات مسح لسطح القمر بتفصيل لم يسبق له مثيل مع اهتمام خاص بالمناطق القطبية غير المستكشفة نسبياً. أما المهمة الثانية، مسبار المراقبة واستشعار الحفر على سطح القمر (إلكروس)، فتتلخص في قصف سطح القمر بقذيفة بغرض الحصول على شظايا وغبار للتأكد من إمكانية وجود ماء مجمد. المسباران هما باكورة برنامج جديد يهدف إلى إعادة رواد فضاء إلى القمر بحلول عام 2020.
الهدف

ستتولى بعثة استطلاع الفوهات البركانية القمرية وأقمار الاستشعار الصناعية غير المأهولة مهمة إطلاق الصاروخ على سطح القمر بسرعة تفوق مرتين سرعة إطلاقة الرصاص. وستقوم مركبة فضائية مرافقة بالدوران حول القمر لمدة عام بحثا عن مواقع لإنزال رواد فضاء فوقها، ورسم خريطة لسطح القمر تتضمن أدق تفاصيل لم يسبق مشاهدتها من قبل.
الغرض من هذه المهمة هو التحقق مما سيكشفه التفجير من آثار قد تدل على وجود مياه في سطح القمر. وستقوم ناسا بتحليل السحابة الناجمة عن انفجار الصاروخ لالتقاط أي إمارة تدل على الماء أو البخار هناك.
ويتوقع العلماء أن يحدث الانفجار سحابة هائلة من الغبار والغاز وجليد الماء المتبخر قد يصل ارتفاعها إلى ستة أميال على الأقل بحيث يمكن رؤيتها من على الأرض. وإذا ما أثبتت التجربة نجاحا فإن ذلك قد يضمن توفير إمدادات حيوية للقاعدة المقترح إنشاؤها على سطح القمر.
والقمر في معظمه عبارة عن صحراء قاحلة، لكن الفوهات البركانية التي لا يصلها ضوء الشمس ربما تكون تحتجز جليدا.
وقد ظل الاعتقاد السائد لأمد طويل لدى علماء الفلك أن الأمطار التي تهطل من المذنّبات هي التي ظلت تجلب المياه إلى سطح القمر القاحل المقفر عبر مليارات السنين. وبذلك تكون هذه المركبة أول سفينة فضاء أميركية تقوم برحلة إلى القمر منذ عام 1999.
سيقوم المسبار الآخر بالبحث عن معادن ووضع خرائط مفصلة لدرجات الحرارة وتحديد المناطق التي يوجد بها أقصى قدر من ضوء الشمس ورسم خرائط لتضاريس القمر، وتستغرق الرحلة إلى القمر أربعة أيام. وستقدم بعض أول صور لبقايا برنامج أبولو ومعداته على سطح القمر.
تعتبر هذه المهمة، الخطوة الأولى في خطة ناسا للعودة إلى القمر، ثم الذهاب للمريخ، ستستخدم المعلومات التي سيجمعها المسبارين ويرسلاها للأرض في بناء قاعدة على القمر. من بين المعلومات التي سيجمعها المسباران ويرسلاها لناسا على الأرض، درجات الحرارة في الليل والنهار، والخرائط، والألوان، والأشعة فوق البنفسجية وانعكاساتها. كما سيكون هناك تركيز على مدار القمر، إذ يعتق
بناء قاعدة على سطح القمر سيتطلب وقتاً طويلاً، تأمل ناسا أن يستطيع المسباران تزويدها بمعلومات وافية عن المكان الذي يمكن أن تقام به القاعدة، وكيفية تأمين هبوط آمن لمركباتها ومدى تأثير الأشعة في رواد الفضاء.
وصل مسبار الاستطلاع الأمريكي «ال ار أو» بنجاح إلى مدار القمر بعد رحلة استمرت أربعة أيام ونصف اليوم في الفضاء وخلال رحلته إلى القمر أجرى مهندسو الناسا تصحيحا لمسار المسبار لوضعه على الطريق المناسب للوصول إلى هدفه، ثم سيمضي المسباران حوالي عام كامل في مدار قطبي منخفض حول القمر، ثم يثبت في مدار على بعد 50 كيلومتراً من سطحه.
عملية القصف

في المهمة الثانية سينفصل صاروخ سنتور عن المركبة ليضرب سطح الالقمر بسرعة 9 آلاف كيلومتر في الساعة بما سيتسبب في عمود من الغبار قد يبلغ ارتفاعه 50 كيلومترا. ويتوقع أن يبلغ مقدار الغبار الذي سيصعد في سماء القمر بحوالي 250 طنا. وبعد أربع دقائق من الارتطام ستغوص المركبة حاملة السنتور في عمود الغبار وتستخدم آلياتها لتحليل المخلفات، كما سيراقب العلماء ذلك العمود عبر مراصد في الأرض وذلك بحثا عن أثار الماء.
في 9 أكتوبر 2009 قصف سطح القمر بصاروخين، في إطار بحثها تحته عن المياه العذبة والنفط فضلا عن إمكان عيش الإنسان على كوكب آخر. واصطدم المسبار «لكروس» بسطح فوهة «كابيوس» الواقعة بالقرب من القطب الجنوبي للقمر، (11:30 صباحا بتوقيت غرينتش) بسرعة تسعة آلاف كيلومتر في الساعة. وبعد أربع دقائق لحقته مركبة فضائية مجهزة بكاميرات لتسجيل الاصطدام. ونقلت محطة تلفزيون وكالة الفضاء الأميركية صورا حرارية لمواقع زرقاء اللون أكثر برودة وأخرى حمراء أكثر سخونة على سطح القمر، لكن لم تظهر أي ومضة واضحة عند ارتطام الصاروخين. ووضعت الكاميرات على متن مركبة فضائية تزن 891 كيلوغراما وخصصت لنقل صور مباشرة للارتطام الأساسي فيما كانت المركبة تخترق غبار البقايا المتناثرة، وتجمع البيانات الأساسية وترسلها إلى الأرض قبل أن تصطدم بدورها بسطح القمر. وأعلنت ناسا عن نجاح المهمة، واستطاعت الوكالة الحصول على المعلومات التي أرادتها من هذا التفجير.
معدات تقنية

يحمل المسباران ستة معدات تتضمن منظار للأشعة الكونية، لقياس درجة الإشعاع وتأثيراتها البيولوجية على المحتملة على الإنسان. فيما ستقوم بعض المعدات بقياس درجات الحرارة والأشعة فوق البنفسجية بينما ستتخصص أخرى للاهتمام بوجود الثلوج والغابات، وأخرى غيرها مخصصة للبحث عن الماء تحت سطح القمر. يحوي المسبار على مقياس ليزر سيعمل على قياس ميلان سطح القمر، وأي الأماكن سيكون مناسباً لهبوط المركبة الفضائية عليه، كما ستقيس وعورة المكان.
(LOLA)
(LROC)
(LEND)
(LAMP)
(CRaTER)
إنجازات

في يوليو 2009 تمكنت المركبة الفضائية الأمريكية LCROSS من تصوير الأجزاء المتروكة من المركبة أبولو مع آثار أقدام رواد الفضاء التي تعود إلى 40 عاماً بواسطة الكاميرا عالية الدقة المحمولة على متنها، وقد نشرت الصور بشكل رسمي.
في 21 أغسطس 2009 استطاع مستكشف القمر المداري، جنبا إلى مسبار تشاندرايان 1، بإجراء تجربة رادار مزدوجة للكشف عن وجود جليد الماء على سطح القمر وكانت محاولة فاشلة، لأن رادار تشاندرايان 1 لم يكن موجها إلى سطح القمر.
وفي 17 ديسمبر 2010، أنجز خريطة طبوغرافية للقمر، وتعتبر الخريطة الطبوغرافية الأكثر دقة للقمر حتى الآن. وواصل المسبار تحديثها كلما حصل على بيانات جديدة.
انظر أيضاً

إلكروس
استكشاف القمر
وصلات خارجية

LRO NASA صفحة خاصة للرحلة على الموقع الشهير twitter ليتمكن المهتمون من متابعة سير المهمة.
عمالة وجدة أنكاد

عمالة وجدة أنكاد هي أحد الأقاليم المغربية وتحمل صفة عمالة، تنتمي لجهة الشرق وتقع شمال شرق البلاد على الحدود الشمالية الشرقية للمغرب.
تأسيس

أنشئت في عام 1994 بموجب المرسوم الملكي رقم 2-94-64 من 24 يناير 1994، تقع في المنطقة الشمالية الشرقية من المملكة. ويحدها إقليم تاوريرت إلى الغرب، ومن الشمال إقليم بركان، في الجنوب يحدها إقليم جرادة وشرقا الحدود المغربية الجزائرية. تغطي مساحة بحجم 1714 كيلومتر مربع، أو 2.06% من مساحة الجهة الشرقية.
سكان

وفقا للتعداد العام للسكان والمساكن سنة 2004، بلغ عدد سكان العمالة 551.767 نسمة. يتوزع السكان كالآتي:
في المناطق الحضرية (86%)؛
في المناطق الريفية (14%).
وهكذا، فإن كثافة السكان تتجاوز 245 نسمة في الكيلومتر مربع.
التجمع الحضري

بعمالة وجدة-أنݣاد توجد مدينة وجدة، عاصمة جهة الشرق و التي تستضيف المقر الرئيسي للجهة.
أما الحواضر الأخرى فهي عبارة عن مراكز صغيرة أهمها:
بني درار: 8919 نسمة.
نعيمة: 551 1 نسمة.
التقسيم الإداري

تضم عمالة وجدة أنڭاد 3 جماعات حضرية (بلديات) و 8 جماعات قروية:
التقسيم الإداري > الجماعات الحضرية

بني درار (بلدية)
نعيمة (بلدية)
وجدة (بلدية)
التقسيم الإداري > الجماعات القروية

أهل أنݣاد(جماعة قروية)
عين صفا (جماعة قروية)
بني خالد (جماعة قروية)
لبصارة (جماعة قروية)
إسلي (جماعة قروية)
مستفركي (جماعة قروية)
سيدي بولنوار (جماعة قروية)
سيدي موسى لمهاية (جماعة قروية)
كأس الاتحاد الآسيوي 2010

| تفاصيل المسابقة | تفاصيل المسابقة |
| --- | --- |
التواريخ: 23 فبراير – 6 نوفمبر 2010
الفرق: 26+5
المراكز النهائية: المراكز النهائية
البطل:  الاتحاد
الوصيف:  القادسية
إحصائيات المسابقة: إحصائيات المسابقة
المباريات الملعوبة: 111
الأهداف المسجلة: 338 (3٫05 لكل مباراة)
الحضور: 782٬483 (7٬049 لكل مباراة)
أفضل هداف:  أفونسو ألفيس (9 أهداف)
→ 2009 2011 ← : → 2009 2011 ← 
كأس الاتحاد الآسيوي 2010 هو النسخة السابعة من كأس الاتحاد الآسيوي وتتنافس فيه أندية المستوى الثاني للإتحادات الأعضاء في الاتحاد الآسيوي لكرة القدم.
الفرق المتأهلة للبطولة في هذه النسخة تم تعيينها وفق نظام جديد طبق بدءا من النسخة السابقة في عام 2009 إثر قيام الاتحاد الآسيوي لكرة القدم بتغيير شكل دوري أبطال آسيا والتغييرات الكبيرة في الطريقة التي تدار بها المنافسة.
التأهيل

تشارك ما مجموعه 32 ناديا في كأس الاتحاد الآسيوي لعام 2010. وفق التصنيف المطبق للإتحادات الأعضاء في الاتحاد الآسيوي لعام 2009. وقد تتغير حصص بعض الاتحادات وفقا لأداء فرقها في دوري أبطال آسيا 2010
2 فرق مشاركة من الاتحادات التالية:  لبنان،  البحرين,  ماليزيا,  هونغ كونغ,  العراق,  الأردن,  الكويت,  عمان,  المالديف,  سوريا,،  اليمن
1 فرق مشاركة من الاتحادات التالية:  سنغافورة,  تايلند,  الهند,  أوزبكستان،  فيتنام
6 فرق من الخاسرين من التصفيات التأهيلية لبطولة دوري أبطال آسيا 2009. أو تلك الفرق التي لم تحقق متطلبات الاتحاد الآسيوي للمشاركة في دوري ابطال آسيا.
المسابقة

تشارك فرق العراق والكويت في بطولة كأس الاتحاد الآسيوي للمرة الثانية في تاريخها، في حين أن الأندية السورية تعود إلى الظهور مرة أخرى في المنافسة بعد فوزها في النسخة الافتتاحية (نادي الجيش) في عام 2004.
تحصلت البلدان الأخرى وهي الأردن والبحرين وعمان ولبنان واليمن والهند وهونغ كونغ وماليزيا وجزر المالديف. كل بلد على مقعدين، في حين أن سنغافورة وتايلاند وفيتنام سوف تشارك بفريق واحد بالإضافة إلى النادي الذي يلعب في التصفيات التأهيلية من دوري أبطال آسيا.
ما مجموعه 32 فريقا تشارك في البطولة (20 من غرب آسيا والهند، و 12 من شرق آسيا).
وهذه الفرق ستكون مقسمة إلى ثماني مجموعات. خمس من هذه المجموعات ستضم فرق غرب آسيا، وثلاث مجموعات سوف يشكلون فرق شرق آسيا.
سوف يتأهل فريقان من كل مجموعة لدور ال 16، حيث ستلعب مباراة واحدة بنظام خروج المغلوب.
الدور ربع النهائي ونصف النهائي والنهائي سيكون بنظام الذهاب والإياب.
الفرق المشاركة

في 26 نوفمبر 2009 أعلن الاتحاد الآسيوي لكرة القدم قائمة الفرق المشاركة في البطولة.
الفرق المشاركة > التصفيات التأهيلية

| غرب آسيا> الفريق | غرب آسيا> التأهيل |
| --- | --- |
 الريان: دوري نجوم قطر 2008–09 المركز الثالث
 ناساف: دوري أوزبكستان لكرة القدم 2009 المركز الثالث
الفرق المشاركة > مرحلة المجموعات

1 تأهل نادي الكويت مباشرة إلى كأس الاتحاد الآسيوي بعد فشله في تحقيق متطلبات المشاركة في دوري أبطال آسيا 2010 بصفته بطل كأس الاتحاد الآسيوي 2009.

2 تم تعليق مشاركة الأندية العراقية بعد قرار إيقاف عضوية الاتحاد العراقي لكرة القدم من قبل الاتحاد الدولي لكرة القدم..واستبعدت الأندية نهائيا من البطولة بعد انقضاء المهلة المقررة لتعديل الأوضاع
دور المجموعات > المجموعة الأولى

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  الكرامة | 6 | 4 | 2 | 0 | 12 | 4 | 8+ | 14 |
|  شباب الأردن | 6 | 3 | 3 | 0 | 13 | 5 | 8+ | 12 |
|  صحم | 6 | 1 | 2 | 3 | 5 | 11 | 6− | 5 |
|  الأهلي | 6 | 0 | 1 | 5 | 3 | 13 | 10− | 1 |
دور المجموعات > المجموعة الثانية

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  الكويت | 4 | 2 | 2 | 0 | 13 | 5 | 8+ | 8 |
|  تشرشل بروذرز | 4 | 2 | 1 | 1 | 6 | 10 | 4– | 7 |
|  الهلال الساحلي | 4 | 0 | 1 | 3 | 3 | 7 | 4– | 1 |
دور المجموعات > المجموعة الثالثة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  كاظمة | 6 | 4 | 1 | 1 | 6 | 3 | 3+ | 13 |
|  ناساف | 6 | 3 | 2 | 1 | 12 | 4 | 8+ | 11 |
|  الجيش | 6 | 2 | 2 | 2 | 10 | 8 | 2+ | 8 |
|  العهد | 6 | 0 | 1 | 5 | 5 | 18 | 13– | 1 |
دور المجموعات > المجموعة الرابعة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
 نادي إيست بنغال: 0
 النجمة: 0
 القادسية: 0
 الاتحاد: 0
دور المجموعات > المجموعة الخامسة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  الريان | 2 | 2 | 0 | 0 | 7 | 4 | 3+ | 6 |
|  الرفاع | 2 | 2 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2+ | 6 |
|  النهضة | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 2– | 0 |
|  الوحدات | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 6 | 3– | 0 |
دور المجموعات > المجموعة السادسة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  نادي سريويجايا | 4 | 2 | 1 | 1 | 8 | 3 | 5+ | 7 |
|  بينه دونغ | 4 | 2 | 1 | 1 | 5 | 2 | 3+ | 7 |
|  سلاغور | 4 | 1 | 1 | 2 | 7 | 8 | 1− | 4 |
|  فيكتوري | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 9 | 7− | 4 |
دور المجموعات > المجموعة السابعة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  جنوب الصين | 5 | 3 | 1 | 1 | 9 | 4 | 5+ | 10 |
|  ماونغ ثونغ يونايتد | 5 | 3 | 1 | 1 | 10 | 5 | 5+ | 10 |
|  في بي | 5 | 3 | 0 | 2 | 11 | 8 | 3+ | 9 |
|  بيرسيو | 5 | 0 | 0 | 5 | 6 | 19 | 13− | 0 |
دور المجموعات > المجموعة الثامنة

| الفريق | لعب | فاز | تعادل | خسر | له | عليه | +\- | النقاط |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
 ثاي بورت: 0
 تاي بو: 0
 غيلانغ يونايتد: 0
 دا نانغ: 0