stanford-oval/wikipedia huggingface dataset:
قرار المؤتمر الشعبي الوطني بشأن تشريع الأمن القومي في هونغ كونغ
الإستجابة المحلية والدولية > تايوان

في 22 مايو 2020، قال الحزب التقدمي الحاكم، الحزب الديمقراطي التقدمي، إنه إذا تم تمرير التشريع، فسيغير مصير هونغ كونغ إلى الأبد، وأنه سيخبر العالم أن مفهوم "دولة واحدة، نظامان" قد مات. " كما دعا حزب المعارضة الكومينتانغ بكين إلى احترام ودعم الحكم الذاتي لهونج كونج وحرية التعبير وحرية التجمع.
الإستجابة المحلية والدولية > الولايات المتحدة الأمريكية

في 21 مايو 2020، أخبر الرئيس دونالد ترامب الصحفيين أنه لا يعرف ما هو التشريع، ولكن «إذا حدث ذلك، فسوف نعالج هذه المسألة بشدة.»  في 22 مايو 2020، قال وزير الخارجية مايك بومبيو في بيان أن «الولايات المتحدة تحث بكين بقوة على إعادة النظر في اقتراحها الكارثي، والامتثال لالتزاماتها الدولية، واحترام درجة عالية من الحكم الذاتي والمؤسسات الديمقراطية والحريات المدنية في هونغ كونغ.» وأضاف أن الولايات المتحدة ستقف مع شعب هونغ كونغ. وفي اليوم نفسه، أخبر المستشار الأقدم كيفين هاسيت الصحفيين أن الولايات المتحدة «تدرس ما يمكن أن يكون ردنا عليه». قال عضوان في مجلس الشيوخ الأمريكي، الجمهوري بات تومي والديمقراطي كريس فان هولن، إنهما يعتزمان تقديم مشروع قانون «سيقدم تشريعًا لفرض عقوبات على المسؤولين الصينيين بسبب انتهاك استقلال هونغ كونغ».
في 24 مايو 2020، قال مستشار الأمن القومي بالبيت الأبيض روبرت أوبراين إن الولايات المتحدة ستفرض عقوبات على هونج كونج والبر الرئيسي للصين إذا تم تمرير قانون الأمن.
انظر في كلا الاتجاهين (رواية)

| انظر في كلا الاتجاهين> (بالإنجليزية: Look Both Ways)   .معلومات الكتاب   | انظر في كلا الاتجاهين> (بالإنجليزية: Look Both Ways)   .معلومات الكتاب   |
| --- | --- |
المؤلف: جايسون رينولدز  
البلد: الولايات المتحدة الامريكية
اللغة: الانجليزية
تاريخ النشر: 2019  
النوع الأدبي: أدب الشباب  
المواقع  : المواقع  
ردمك: 9781481438285
مؤلفات أخرى : مؤلفات أخرى 
October 8, 2019: October 8, 2019
تعديل مصدري - تعديل  : تعديل مصدري - تعديل  
انظر في كلا الاتجاهين: حكاية تُروى في عشر مجاميع هي رواية للشباب من تأليف جيسون رينولدز ورسم ألكسندر ناباوم، نشرتها دار كتب أثينيوم للنشر في 8 أكتوبر 2019. الروايةهي الأكثر مبيعًا في نيويورك تايمز،  وصلت إلى نهائيات جائزة الكتاب الوطني لأدب الشباب (2019)،  كتاب الشرف لجائزة كوريتا سكوت كينج (2020)،  وحصلت على وسام كارنيجي (2021)).
الاستقبال

تعتبر رواية "انظر في كلا الاتجاهين" من أكثر الكتب مبيعاً وفق قائمة نيويورك تايمز.
تلقت الرواية تقييمات مميزة من مجلة بابليشرز ويكلي  مجلة سكول لايبراري جورنال  ومجلة قائمة الكتب  وكتاب القرن  وكيركس،  بالإضافة إلى مراجعة إيجابية من الوعي بالرف.
أشار روني خوري من مجلة بوكليست إلى الرواية بأنها "رواية القصص في أفضل حالاتها تحفة حقيقية".
لاحظت مراجعات كيركس أن "المجموعة بأكملها مليئة بالفكاهة والشفقة والنضال البطولي من أجل التطور." اتفقت  بيبليشرز ويكلي مع هذا الرأي، قائلةً إن "كل قصة تتناغم مع الأصالة العاطفية والتعاطف، وليس قدراً صغيراً من الفكاهة التي تدغدغ الأضلاع يعوض أحيانًا الحقائق الحلوة والمرة في حياة الشخصيات."
وصفت كايلا باتيرنو من شيلف أويرنس الرواية بأنها "استكشاف ذكي وغير تقليدي للتجارب السرية والمحن التي يتعرض لها طلاب المدارس المتوسطة"، مشيرة إلى أن "الحكايات المتصلة والمتشابكة لا تُحتوى بدقة ولا تكتمل في النهاية بل تُترك غامضة، مما يسمح للقراء تقرير ما سيحدث بعد ذلك."
تلقت النسخة الصوتية من الرواية، التي قدمها هيذر أليسيا سيمز وباهني توربين ويناير لافوي وآخرون، مراجعة مميزة من مجلة بوكليست، الذين لاحظوا أن القراء يعكسون شجاعة [الشخصيات] وعرقها. كما أنها تمنحهم الضعف والعزم المفاجئ أثناء مواجهتهم للمشاكل اليومية. "
"كل شخصية من شخصيات رينولدز متطورة للغاية ولا تُنسى بحيث يمكن ملاحظتها بسهولة كلاعبين في الخلفية في المقالات القصيرة للآخرين."شيلف اويرنس
اختيرت "انظر في كلا الاتجاهين" كأحد أفضل كتب الأطفال لهذا العام من قبل تقييمات كيركس  وNPR  ومكتبة شيكاغو العامة  وصحيفة نيويورك تايمز  ومجلة تايم  وعرض اليوم  ومركز دراسة أدب الأطفال متعدد الثقافات،  ومجلة المكتبة المدرسية والناشرون الأسبوعيون.
الاستقبال > الأوسمة

| سنة | الاحتفاء | النتيجة | المرجع |
| --- | --- | --- | --- |
| 2019 | اختيار المحررين لقائمة الكتب لصوت الشباب | اختيار |  |
| 2019 | اختيار محرري قائمة الكتب لكتب الشباب | اختيار |  |
| 2019 | جائزة الكتاب الوطني لأدب الشباب | تأهّل للتصفيات النهائية |   |
| 2020 | جمعية خدمة المكتبات لكتب الأطفال البارزة للأطفال | اختيار |  |
| 2020 | جمعية خدمة المكتبات لتسجيلات الأطفال البارزة للأطفال | اختيار |   |
| 2020 | جائزة كوريتا سكوت كينغ للمؤلف | شرف |  |
| 2020 | جائزة جودي لوبيز التذكارية لأدب الأطفال | الفائز |  |
| 2020 | اختيارات YALSA السريعة للقراء الشباب البالغين الممانعين للقراءة | اختيار |  |
| 2021 | وسام كارنيجي | الفائز |  |
| 2021 | كتب YALSA الصوتية الرائعة للشباب | اختيار |  |
تندحة

تَنْدَحَة هي مركز يتبع لمحافظة خميس مشيط في منطقة عسير في المملكة العربية السعودية ، وتقع شرق مدينة خميس مشيط بحوالي 20 كيلومتر متصلة بخميس مشيط - الرياض يبلغ عدد سكانها 48 الف نسمة عام 2010.
الحدود

يحدها من الشمال مركز وادي بن هشبل ومن الجنوب محافظة أحد رفيدة ومن الشرق مركز يعرى ومن الغرب مدينة خميس مشيط.
المناخ

هي منطقة تقريباً باردة شتاءً معتدلة صيفاً وتشتهر بسدها المائي.
السكان

بلغ عدد سكّان تندحة في 2010، 48,000 نسمة.
وادي تندحة

وادي تندحة من أشهر روافد وادي بيشة بل أكبرها، وعلى ضفافه تقع قرى وبطون كثيرة، ويعرف بغزارة مياهه ووفرتها وجودة محاصيله الزراعية. حيث تقع على جانبيه المناطق الزراعية الخصبة التي تغذي المنطقة الجنوبية بكثير من أنواع الخضروات والفواكه ويمتاز وادي تندحة بجمال طبيعته وخضرة أرضه.
يبدأ ينبوع وادي تندحة من جبال الحجاز، ورأسه عند (البوطة) جنوبا ثم يمر بآل جرادة ويطلق عليه بعد ذلك وادي الوهابة، ثم يشترك مع هذا الوادي واديان آخران من الشرق يصبان في موقع يطلق عليه التندحي حيث شيد سد وادي تندحة والذي يبلغ طوله 120 م الارتفاع 24.5 م السعة التخزينية 4.200.000 متر مكعب ثم ينطلق وادي تندحة بعد ذلك إلى أن يصب في وادي بيشة مخترقاً مدينة تندحة. حيث يبلغ طول وادي تندحة ما يقارب 60 كم.
ستيفن غودسن

ستيفن غودسن
| 0 | 1 |
| --- | --- |
الميلاد:   القرن 20 
الوفاة:  4 أغسطس 2018 
بلد المواطنة:  جنوب إفريقيا 
اللغة المستعملة:  الإنجليزية 
| 0 | 1 |
| --- | --- |
المهنة:  مصرفي 
الحزب السياسي:  Ubuntu Party   
تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات
ستيفن ميتفورد غودسون (1948-4 أغسطس 2018) كان مصرفيًا ومؤلفًا وسياسيًا من جنوب إفريقيا، كان رئيسا لحزب إلغاء ضريبة الدخل والربا في جنوب إفريقيا. كان مرشح نيابة عن حزب أوبونتو في الانتخابات العامة لعام 2014.
الخدمات المصرفية

كان مديرًا لبنك جنوب أفريقيا الاحتياطي (في الفترة التي ما بين 2003-2012) ومستشار المالية سابقًا في برينجل باي.
إنكار الهولوكوست

صرح غودسون أن محرقة اليهود (الهولوكوست) كانت عبارة عن «كذبة كبيرة» لأن «المبدأ هو إنتزاع مبالغ هائلة من المال من الألمان كتعويض»، وألقى باللوم على المصرفيين الدوليين. قام غودسون بتأليف كتاب بعنوان Bonaparte & Hitler Versus the International Bankers (ترجمة عنوان الكتاب: بونبارت وهتلر ضد المصرفيين الدوليين) حيث أكد أن الحرب العالمية الثانية أثارها النجاح الإقتصادي لألمانيا، كما وإنتقد الإجراءات والأفعال السياسية للمصرفيين اليهود، وقام بنشر وجهات نظره على مواقع الويب حول الإنترنت التي تستضيف وجهات نظر ذات تفكير مماثل ومشابه. ونتيجة لذلك، قامت لجنة الشؤون العامة لإسرائيل في جنوب إفريقيا بمناشدة البنك الإحتياطي إلى فصله بسبب تصريحاته التي إعتبرت مؤيدة للنازية.
كان محررًا مساهمًا منذ عام 2010 في مجلة Barnes Review ، وهي مجلة تروج مذاهب التعديل التاريخي.
في مقابلة إذاعية عام 2010، صرح غودسون بالتالي:
«لقد تم طردهم [اليهود] من أكثر من 70 دولة، حيث تم طردهم عدة مرات من بعض هذه الدول. لكن للأسف لديهم تحكم صارم على وسائل الإعلام. حسنًا، هناك نافذة صغيرة من الأمل من حيث أن الإنترنت يمكن أن يوفر وجهات نظر بديلة، ولكن حتى هناك يحاولون ممارسة الرقابة».
أدانت الرئيسة الوطنية لمجلس النواب اليهودي في جنوب إفريقيا، ماري كلوك، آراء غودسون، حيث قالت:
- الآراء التي يُزعم نشرها من قبل ستيفن جودسون مؤذية ومهينة، ليس فقط في الطريقة التي تعطي بها مصداقية للنظرية الخبيثة بأن اليهود لفّقوا محرقة اليهود (الهولوكوست) من أجل ابتزاز الأموال من ألمانيا ولكن في كيفية تمجيدها لإرث النظام النازي الكاره. إن مثل هذه الآراء لا تؤدي إلا إلى تشويه السجل التاريخي، وتنكر بشكل مزور زمن تسببت فيه أيديولوجيات الكراهية العنصرية بمعاناة لا توصف للملايين وإهانة لذكرى الضحايا الأبرياء في تلك الأوقات.
في شهر أبريل عام 2012، صرح بنك جنوب إفريقيا الإحتياطي أن منصب غودسون لن يتم تجديده بعد إنتهاء مدة صلاحيته في شهر يوليو، حيث وقت ذلك سيكون قد خدم المدة القوصى التي تعتبر ثلاث فترات لكل منها ثلاث سنوات. في تاريخ 3 مايو 2012، استقال غودسون من بنك جنوب إفريقيا الإحتياطي بعد أن تلقى تعويضًا للرصيد من فترة ولايته.
في شهر يونيو عام 2017، تم ربط علاقة غودسون بتقرير الحماية العامة الصادر في تاريخ 19 يونيو 2017 بشأن إقتراح إصلاح بنك جنوب إفريقيا الإحتياطي، بحيث أن يقوم البنك يخدمة الناس والشعب بدلاً من مصالح البنوك التجارية.
رداً على مقال الذي يتحدث عن غودسون في التقرير اليهودي في جنوب إفريقيا، والذي نُشر في 30 يونيو 2017، أوضح غودسون أن عدم تصديقه للهولوكوست يستند إلى الإدعاء القائل بأنه في 8263 صفحة من مذكرات الحرب العالمية الثانيةالتي كتبها ونستون تشرشل، شارل ديغول، دوايت أيزنهاور وهاري ترومان، لا يوجد أي ذكر لملايين اليهود الذين أُبيدوا في أوروبا، وذلك لأنها حقيقة خيالية.
تعديل تاريخ الحرب العالمية الثانية

على موقع Veterans Today ، قامت إنغريد ريملاند زونديل، وهي منكرة لمحرقة اليهود (الهولوكوست) ، بإقتباس غودسون عندما كتبت أن اليابان «إحتلت الهند الصينية بسلام، بإذن من فرنسا الفيشية»، لكنها في نهاية المطاف «إضطرت إلى مهاجمة أمريكا من أجل الحفاظ على إزدهارها وتأمين وجودها كدولة ذات سيادة». كما قامت ريملاند زونديل بإعادة نشر مقال من تأليف غودسون الذي يتحدث بالمقال عن إعجابه بكيفية هزيمة هتلر لـ «المصرفيين الدوليين».
وفاته

توفي غودسون في تاريخ 4 أغسطس 2018.
كتب

دليل مصور لأدولف هتلر والرايخ الثالث (2009، مراجعة بارنز)
الجنرال جان كريستيان سموتس: فضح الأسطورة (2012، دار نشر بينيدل)
تاريخ البنوك المركزية وإستعباد الجنس البشري (2014، دار بلاك للنشر)
داخل بنك جنوب إفريقيا الإحتياطي، أصوله وكشف أسراره (2014، دار بلاك للنشر)
رئيس الوزراء الروديسي إيان سميث: فضح أسطورة (2015، نشر ذاتيًا)
هندريك فرينش فيرويرد أعظم رئيس وزراء في جنوب إفريقيا (2016، نشر ذاتيًا)
الإبادة الجماعية للبوير (2017، مراجعة بارنز)
علم روبوتات نمائي

علم الروبوتات النمائي (DevRob)، والذي يُطلق عليه في بعض الأحيان علم الروبوتات الوراثي اللاجيني، هو منهجية تستخدم أفكارًا مستعارة من النماء العصبي وعلم النفس التنموي لتطوير عقل الروبوتات المستقلة. ويتم التركيز على الروبوتات الأحادية أو المتعددة من خلال مراحل النمو العقلي المستقل (AMD). ويدرس الباحثون في هذا المجال المشاعر الاصطناعية والدوافع الذاتية وغيرها من أساليب التنظيم الذاتي. ويسمى البرنامج الذي يُحاكي وظائف المجين لتطوير القدرات العقلية للروبوت بالبرنامج التنموي.
وهو يختلف عن التعليم الآلي التقليدي، ومن الخصائص الرئيسة لعلم الروبوتات النمائي:
عدم تحديد المهمة: حيث يصعب على الجينوم التنبؤ بالمهام التي سيتعلمها ويؤديها الطفل في حياته، يعتمد البرنامج التنموي على الجسد (النوع) ولكن ليس له مهمة محددة.
الانفتاح البيئي: فنتيجة لعدم تحديد المهمة، فيجب على «النمو العقلي المستقل» التعامل مع البيئات غير المعروفة والمطلقة، بما في ذلك البيئات الإنسانية المختلفة.
أجهزة الاستشعار الأولية: ينبغي على «النمو العقلي المستقل» التعامل مباشرة مع الإشارات الأولية المستمرة من أجهزة الاستشعار (على سبيل المثال، الرؤية والسمع واللمس)، حيث تتطلب المهام المختلفة معلومات مختلفة من أجهزة الاستشعار. وتحتوي الإشارات الأولية وحدها على كل ذلك.
المعالجة المباشرة: ففي كل لحظة حالية، فما سيشعر به الجهاز بعد ذلك يعتمد على ما يفعله الجهاز الآن.
المعالجة الإضافية: يجب استخدام المهارات المكتسبة للمساعدة في اكتساب مهارات جديدة، كأحد أشكال التآزر. حيث يتطلب هذا معالجة إضافية.
يرتبط علم الروبوتات التنموية بـعلم الروبوتات التطورية (ER)، ولكنه يختلف عنه في كثير من الأوجه. ويستخدم علم الروبوتات التطورية الروبوتات التي تتطور بمرور الوقت، في حين يهتم علم الروبوتات التنموية بكيفية تنظيم نظام تحكم الروبوت الفردي الذي يتطور من خلال التجربة، مع مرور الوقت.
ويتعلق علم الروبوتات النمائي كذلك بالأعمال المنجزة في مجالات الروبوتات والحياة الاصطناعية.
نبذة تاريخية

تُعتبر طريقة كريسبترون Cresceptron (المؤتمر الدولي حول رؤية الحاسوب عام 1992، المجلة الدولية للرؤية الحاسوب عام 1997 هي أول طريقة تعليمية تنموية نُشرت للكشف والتعرف على المقصد العام في خلفية الطبيعة المعقدة بناءً على دراسة معالجة الصور الرقمية. وتُقسم هذه الطريقة أيضًا الهدف المستكشَف من الخلفية الطبيعية المعقدة. وتقوم تفاعلات الإنسان الآلي من خلال الأطراف الحسية والحركية بتعليم طريقة كريسكيبترون، في حين يُعد التنظيم الذاتي الداخلي مستقلاً تمامًا.
تولى منتدى أصحاب المصالح الوطنية (NSF)/ وكالة مشاريع البحوث للدفاع المتقدم (DARPA) تمويل ورشة عمل في التطوير والتعليم والتي عُقدت في الفترة من 5-7 أبريل 2000 في جامعة ولاية ميشيغان. وكان هذا هو أول لقاء دولي مخصص للفهم الحسابي للنمو العقلي بواسطة الروبوتات والحيوانات. واستخدم المصطلح «بواسطة» حيث تميز الوكلاء بنشاط كبير أثناء عمليات التنمية.
وتم شرح فكرة علم الروبوتات النمائي في وينغ (Weng) ومناطق أخرى. النمو العقلي المستقل بواسطة الروبوتات والحيوانات. Science 291:599-600, 2001. وكانت نقطة التميز الرئيسة هو مفهوم عدم تحديد المهمة لنوع جديد من البرنامج: برنامج التنمية (DP). حيث يُحاكي «برنامج التنمية» الوظائف التنموية «للجينوم».
وقد عُرضت أولى الدورات لمن هم دون التخرج في علم الروبوتات النمائي في كلية برين ماور (Bryn Mawr College) وكلية سوارثمور (Swarthmore College) في ربيع عام 2003 من قبل دوغلاس بلانك (Douglas Blank) وليزا ميدن (Lisa Meeden)، على التوالي.
وعُرضت أول دورة للمتخرجين في علم الروبوتات النمائي في جامعة ولاية أيوا بواسطة الكسندر ستويتشيف (Alexander Stoytchev) في خريف عام 2005.
الدوريات الرئيسة

معاملات جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات في النمو العقلي المستقل: http://www.ieee-cis.org/pubs/tamd/
النشرة الإخبارية للنمو العقلي المستقل: http://www.cse.msu.edu/amdtc/amdnl/
المؤتمرات الرئيسة

المؤتمر الدولي للتنمية والتعليم: http://www.cogsci.ucsd.edu/~triesch/icdl/
علم الروبوتات الوراثي اللاجيني: http://www.epigenetic-robotics.org/
المؤتمر الدولي للتنمية والتعليم- الروبوتات: http://www.icdl-epirob.org/ (انضم الاثنان المذكوران آنفًا منذ عام 2011)
علم الروبوتات النمائي: http://cs.brynmawr.edu/DevRob05/
مراجع

↑  Asada، M.؛ Hosoda، K.؛ Kuniyoshi، Y.؛ Ishiguro، H.؛ Inui، T.؛ Yoshikawa، Y.؛ Ogino، M.؛ Yoshida، C. (2009). "Cognitive developmental robotics: a survey". IEEE Transactions on Autonomous Mental Development. ج. 1 ع. 1: 12–34. DOI:10.1109/tamd.2009.2021702. مؤرشف من http%3A%2F%2Fieeexplore.ieee.org%2Fiel5%2F4563672%2F5038478%2F04895715.pdf%3Farnumber%3D4895715 الأصل في 2014-08-10. {{استشهاد بدورية محكمة}}: تحقق من قيمة |مسار= (مساعدة)
↑  Oudeyer، P-Y. (2010). "On the impact of robotics in behavioral and cognitive sciences: from insect navigation to human cognitive development" (PDF). IEEE Transactions on Autonomous Mental Development. ج. 2 ع. 1: 2–16. DOI:10.1109/tamd.2009.2039057. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2018-10-03.
↑  Müller، G. B. (2007). "Evo-devo: extending the evolutionary synthesis". Nature Reviews Genetics. ج. 8: 943–949. DOI:10.1038/nrg2219. PMID:17984972. مؤرشف من الأصل في 2015-02-09.
وصلات خارجية > Academic institutions and researchers in the field

FeelixGrowing Project: A European-funded project to study socio-emotional development in robots, humans, and non-human primates. See also its Wikipedia entry
جامعة ولاية ميشيغان -- Embodied Intelligence Lab
Sony Computer Science Laboratory, Paris, France
INRIA FLOWERS team, France: Exploration, interaction and learning in developmental robotics
University of Tokyo—Intelligent Systems and Informatics Lab
Cognitive Robotics Lab of Juergen Schmidhuber at IDSIA and Technical University of Munich
LIRA-Lab, University of Genova, Italy
The University of Texas at Austin, UTCS Intelligent Robotics Lab
RobotCub Project: A 5 years European founded project to study cognition with a robot like a two years old child
Bryn Mawr College's Developmental Robotics Project: research projects by faculty and students at Swarthmore and Bryn Mawr Colleges, Philadelphia, PA, USA
Jean Project: Information Sciences Institute of the University of Southern California
Cognitive Robotics (including Hide and Seek) at the Naval Research Laboratory
The Laboratory for Perceptual Robotics, University of Massachusetts Amherst Amherst, USA
Centre for Robotics and Neural Systems, Plymouth University Plymouth, United Kingdom
وصلات خارجية > مدونات ووصلات أخرى

The Mental Development Repository: http://www.mentaldev.org
Developing Intelligence: http://develintel.blogspot.com
Developmental Robotics: http://developmentalrobotics.org : general information about developmental robotics
| ع ن روبوتية | ع ن روبوتية | ع ن روبوتية |
| --- | --- | --- |
| المقالات الرئيسية |  Outline  Glossary  Index  History  روبوت  Geography  Hall of Fame  Ethics  Laws  AI competitions  |  |
| الأنواع |  هيومانويد  أندرويد  سايبورغ  أنيماترونكس  Hexapod  صناعي  مفصلي ذراع  Domestic  الروبوت الترفيهي  Juggling  عسكري  جراحة  Service  Disability  Agricultural  خدمة الطعام  Retailing  BEAM robotics  روبوتات دقيقة  روبوتات النانو  Fictional robots  مركبة بدون سائق ‏  |  |
| التصنيفات |  جوي  أرضي  روبوت متنقل ملاحة الروبوت  الفضاء  Swarm  Underwater  |  |
| الحركة |  Tracks  Walking  Climbing  |  |
| أبحاث |  روبوتية  تطوري  Kits  Simulator  Suite  مفتوح المصدر  Software  Adaptable  نمائي  Paradigms  Ubiquitous  |  |
  تصنيف   بوابة :   تصنيف   بوابة 
بوابة ذكاء اصطناعي
بوابة روبوتيات
هاي سكول ميوزيكال (فيلم)
القصة

تدور قصة الفيلم حول تروي بولتون (زاك إيفرون) بطل كرة السلة وجابرييلا مونتيز (فانيسا هادجنز) الفتاة الذكية اجتمعا في العطلة الشتوية بعد إجبارهم على الغناء معا في حفلة رأس السنة فأصبحوا أصدقاء، ولم يكن من المتوقع أن يتقابلوا مرة أخرى. ولكن أجبرت الشركة التي تعمل بها أم غابرييلا لنقلها إلى منزلا آخر في البوركويركي، حيث تروي يعيش وينتهي بغابرييلا في نفس مدرسة تروي. فقررت المدرسة وضع مسابقة موسيقية، فاشترك كلا من شاربي (آشلي تيسدال) وأخوها راين إيفانز (لوكاس غرابيل) واشترك أيضا تروي وغابرييلا في المسابقة وتدور أحداث الفيلم بقالب غنائي مشوق ومثير; ويعلم أصدقاء تروي وغابرييلا ببداهما الغناء واشتراكهما في مسابقة المدرسة للغناء فيحاولان ابعدها وينجحون لكنهم بعد عدة مشاكل يفوزان ويعودان صديقان، عندما يتم نشر قائمة الاستدعاء، شاربي غاضب من أن تعلم أن لديها المنافسة على الصدارة في الموسيقية، وبقية السكان الطالب يصدمه أن نجم كرة السلة وخجولة، فتاة نيردي يكون اختبارا لعمل مسرحي غنائي. طلاب آخرون من الاعتراف بهم سرا المشاعر والمواهب (العصا على الوضع الراهن)، ينذر بالخطر كل من تايلور وتروي لصديق وزميل عضو فريق كرة السلة، وتشاد دانفورث (كوربن بلو). منذ غابرييلا وافق على الانضمام للفريق الدراسي العشاري، كل من تايلور وتشاد تريد زملائهم إلى التركيز على المنافسات المقبلة بدلا من الموسيقى. للمساعدة في تروي وغابرييلا العودة إلى وضعها الطبيعي، وتشاد، وفريق كرة السلة في خدعة تروي قائلة أن غابرييلا ليس مهما في حين أنها والساعات من خلال واي فاي الارتباط أن الدراسية العشاري لقد أنشأ فريق. غابرييلا بأذى، (عندما كان هناك بيني وبينك)، وتقرر عدم الاختبار للالموسيقية. تروي يحاول التحدث إلى غابرييلا، لكنها ترفض التحدث معه. تشاد وتايلور تشعر بالذنب لتخريب تروي وغابرييلا في العلاقة، وتقرر أن نقول لهم الحقيقة. بعد تشاد وكرة السلة اقول تروي ما فعلوه، وتقديم دعم له في الاسترجاعات، تروي غابرييلا يذهب إلى منزل. على الرغم من البداية غابرييلا يتجنب له، يصطلحا والتمرس على رد مع. المدلى بها من هاي سكول ميوزيكال تغني ونحن جميعا في هذا معا.
تخويف بعد تناهى غابرييلا تروي وممارسة، شاربي يقنع السيدة داربوس لتغيير الوقت الاستدعاء ليتزامن مع كل من بطولة كرة السلة والعشاري الدراسي، بحيث تروي وغابرييلا لا يمكن المشاركة فيها. يسمع شاربي في محادثة مع السيدة داربوس، وفريق كرة السلة وفريق العشاري العمل معا من أجل التوصل إلى خطة. في يوم من المسابقات، وتايلور وغابرييلا إرسال قيادة الكمبيوتر لإغلاق الكهرباء في صالة الألعاب الرياضية، وإرسال الأمر الثاني أن يؤدي إلى ردود الفعل الكيميائية الخطرة التي الأكشاك في مسابقة العشاري. مع كل المسابقات تأخر، تروي وغابرييلا الاندفاع إلى القاعة، وشاربي وريان الانتهاء من تأدية أغنية (بوب إلى الأعلى)، واثقة من أن خطة عمل. تروي وغابرييلا ثم الاختبار للطلبة الآخرين بدء يتدفقون على القاعة من لعبة كرة السلة (كسر الحرة). السيدة داربوس يعطي تروي وغابرييلا على الدور الريادي الذي تؤديه، مما يجعل شاربي وريان بدلاء. تروي وغابرييلا على حد سواء الفوز مسابقات كل منها، وينتهي الفيلم عند المدرسة بأكملها يجمع في صالة الألعاب الرياضية للاحتفال (نحن جميعا في هذا معا).
طاقم التمثيل

(زاك إيفرون) بدور (تروي بولتون) هو الشخصية الرئيسية في الفيلم. هو الطالب الأكثر شعبية في الشرق الذكور في مدرسة ثانوية، وكابتن فريق كرة السلة للاسكواش. لهذا الفيلم، وكان الغناء إيفرون والمخلوطة مع صوت المغني ودرو سيلي.
(فانيسا هادجنز) بدور (غابرييلا مونتيز) هي واحدة من العباقرة على فريق العشاري الدراسية، وهي صديقة تروي بولتون.
(آشلي تيسدال) بدور (شاربي ايفانز) وهي خصم غابرييلا مونتيز في الفيلم.
(كوربن بلو) بدور (تشاد دانفورث) هو أفضل صديق للتروي بولتن منذ الطفولة، وصديق مفضل أيضا مع جايسون وزيكي.
(لوكاس غرابيل) بدور (ريان إيفانز) هو شقيق لشاربي ايفانز.
(مونيك كولمان) بدور (تايلور ماكيسي) وهي أفضل صديق لغابرييلا مونتيز. وهي كابتن فريق المدرسة ديكاتلون الدراسية.
(بارت جونسون) بدور (جاك بولتون) هو والد تروي ومدرب فريق كرة السلة.
(أليسون ريد) بدور (السيدة داربوس) وهي مدرسة الدراما في مؤخرة السامية الشرقية.
(أوليسيا رولين) بدور (كيلسي نيلسن) وهي طالبة في مدرسة الشرقية. وهي عازفة البيانو والمؤلفة الموسيقية.
(كريس وارين جونيور) بدور (زيكي بايلور) وهو صديق تروي مع تشاد، ويلعب لفريق كرة السلة. وهو يتمتع أيضا بالطبخ.
(رايان سانبورن) بدور (جيسون كروس) هو صديق أيضا مع تروي وتشاد، ويلعب لفريق كرة السلة. أنه يميل أيضا إلى طرح أسئلة سخيفة في الصف ويحب النوم.
الاستقبال

هاي سكول ميوزيكال تلقت مراجعات إيجابية عموما من النقاد. استعراض تجميع موقع الطماطم الفاسدة يعطي الفيلم على درجة من 63 ٪ على أساس 8 التقييمات، مع المعدل من 5,1 من أصل 10.
أرقام الموسيقية

وكان الصوت صدر يوم 10 يناير 2006 ولأول مرة في عدد 133 على بيلبورد 200، وبيع 7469 نسخة في الأسبوع الأول. في الأسبوع الألبوم الثالث للتخطيط المؤرخة 11 فبراير 2006، ارتفع إلى عشرة عدد، وارتفع منذ ذلك الحين إلى رقم واحد على 200 لوحة مرتين (في 1 مارس و22 مارس) وكان يتم شحنها 3800000 نسخة في 5 ديسمبر، 2006. من تلك النسخ، وقد تم بيع أكثر من 3 ملايين نسخة من أغسطس 2006، بل كانت معتمدة البلاتين أربعة أضعاف من ريا.
| أغنية | المشهد | سونغ بصورة رئيسية من جانب | المطربين |
| --- | --- | --- | --- |
| "بداية شيء جديد" | تروي وغابرييلا | غير معروف | تزلج المنتجع الجبلى |
| "رئيس في لعبة" | تروي | لاعبين لكرة السلة | الشرق السامي الجمنازيوم |
| "ما لقد كنت تبحث عن" | ريان وشاربي | غير معروف | الشرق السامي قاعة |
| "ما كنت قد تبحث عن (كرر)" | تروي وغابرييلا | غير معروف | الشرق السامي قاعة |
| "التمسك بالوضع الراهن" | زيكي، مارثا، المتزلج المتأنق، شاربي، راين | لاعبو الاسطوانات، الرجال المتزلج، القطط الوحشية | الشرق السامي الكافتيريا |
| "عندما كان هناك لي ولكم" | غابرييلا | غير معروف | الشرق السامي لمختبر العلوم والممرات والكافتيريا |
| "بوب إلى الأعلى" | ريان وشاربي | غير معروف | الشرق السامي قاعة |
| "كسر الحرة" | تروي وغابرييلا | غير معروف | الشرق السامي قاعة |
| وقال "نحن جميعا في هذا معا" | تروي، غابرييلا، ريان، شاربي | القطط الوحشية | الشرق السامي الجمنازيوم |
دي في دي

وكان دي في دي من الفيلم صدر يوم 23 مايو 2006 تحت عنوان المدرسة الثانوية الموسيقية: الطبعة الظهور. خلق ذلك مبيعات قياسية عندما بيعت 1.2 مليون نسخة في أول ستة أيام من، مما يجعل من الفيلم التلفزيوني الأسرع مبيعا على الإطلاق. هو، ومع ذلك، (بالإنجليزية: DCOM)‏ الثانية (قناة ديزني الفيلم الأصلي) على دي في دي لتكون البلاتين معتمدة في مبيعات دي في دي، الأول هو الفهد البنات. كما أصدرت المدرسة الثانوية دي في دي الموسيقي في أستراليا يوم 12 يوليو 2006 من خلال والت ديزني وأفرج عنه في الإقليم الأوروبي في 2 4 ديسمبر 2006 حيث ذهب للوصول إلى رقم واحد في الخرائط دي في دي في المملكة المتحدة. وظهر أيضا في جنوب أفريقيا قناة ديزني، قناة ديزني آخر في ذلك الوقت في نصف الكرة الجنوبي. وكان دي في دي الأعلى مبيعا في أستراليا في أغسطس 2006. وبالإضافة إلى ذلك، تم الإفراج عن 3 دي في دي المنطقة على 10 أكتوبر في هونغ كونغ. كما نشر في تايوان يوم 15 ديسمبر 2006. وهذا هو أول منطقة (بالإنجليزية: 3 DCOM)‏ دي في دي سراح أي وقت مضى. وكان أفرج عنه في المكسيك يوم 10 نوفمبر والبرازيل يوم 6 ديسمبر ليتزامن مع عيد الميلاد وجلوبو بث الفيلم.
وكانت الطبعة ريميكس، طبعة 2 قرص الخاص، الذي صدر يوم 5 ديسمبر 2006. دي في دي ريميكس صدر في فرنسا يوم 20 يونيو 2007. وفي ألمانيا يوم 13 سبتمبر 2007. وأطلق سراح دي في دي ريميكس في المملكة المتحدة في 10 سبتمبر 2007.
وعلى الرغم من يجري تصويره في الجانب نسبة 1.85:1، فإن كلا من الأصلي وريميكس طبعة دي في دي النشرات تضمن «كامل الشاشة» نسخة 1.33:1 (وإن لم يكن لعموم والمسح الضوئي والكاميرا مباشرة يبقى في وسط الصورة)، تنسيق في الفيلم كما هو موضح في قناة ديزني. الشاشة العريضة، وارتفاع تعريف الإصدار متاح فقط على راي ديزني بلو في أمريكا الشمالية، وبعد ذلك تم عرض في المملكة المتحدة على بي بي سي واحد، اثنان بي بي سي، بي بي سي وعالية الدقة. ونسخة عالية الدقة يتوفر أيضا على إكس بوكس لايف سوق لسوق الولايات المتحدة.