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表格:
| 序号 | 方案名称 | 申报者 | 单位 |
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| 1.0 | 《各学科科技教育资源内嵌整合信息技术的理论与实践研究》实施方案 | 詹劲松 | 景德镇市第五中学 |
| 2.0 | 鄱阳湖湿地资源情况的调查 | 李小兵 | 九江市德安县第一中学 |
| 3.0 | 关于教学楼学生安全疏散的调查活动方案 | 周水生 | 萍乡市安源区城郊山下小学 |
| 4.0 | 木本植物源农药防止福瘿蚊的试验活动方案 | 朱武荣 | 南康市潭口中心小学 |
| 5.0 | 野外观察越冬天鹅活动 | 陈迎亮 | 九江市双峰小学 |
| 6.0 | 从中草药中提取色素 | 温祖林 | 新余市第四中学 |
| 7.0 | “学以致用送温暖义务维修解民忧”开展学生志愿者维修活动 | 王海 | 抚州市东乡职业教育中心 |
| 8.0 | 关注生活中的电池培养创新的能力 | 廖建平 | 抚州市崇仁县第一中学 |
| 9.0 | "迎奥运爱科学"学校科技节 | 肖红 | 上饶市第五小学 |
| 10.0 | 中国传统绘画的存在价值 | 龚卿 | 南昌市第十六中学 |
| 11.0 | 饮水与健康 | 杨如平 | 丰城市剑光三小 |
| 12.0 | 趣味浮尘子的制作 | 刘世平 | 赣州市第九中学 |
| 13.0 | 中学生“课件、网页”的制作活动方案 | 段志新 | 鹰潭市余江县实验初中 |
| 14.0 | 电流之间相互作用科技教育活动方案 | 曾新燕 | 吉安市泰和中学 |
| 15.0 | 新余市居民生活小区设计活动方案 | 黄奇 | 新余市逸夫小学 |
| 16.0 | 垃圾和生活 | 阮文华 | 鹰潭市余江县锦江小学 |
| 17.0 | 计算机组装与维护 | 陈超 | 宜春市职业技术学院 |
| 18.0 | 一次性筷子与环境保护 | 胡小平 | 南昌市育英学校校 |
问题:
什么方案是由詹劲松申请？
Answer:
《各学科科技教育资源内嵌整合信息技术的理论与实践研究》实施方案