请阅读下面这张Markdown格式的表格并回答问题。同一行中不同列的单元格用'|'分隔，不同行的单元格用'
'分隔。

表格:
| 周次 | 序号 | 工作内容 | 完成时间 | 责任部门 | 责任人 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 1.0 | 职评网上申报 | 本周 | 办公室 | 吴煜华 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 2.0 | 培智部排舞第一阶段学习情况检查 | 周二 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 3.0 | 三部排舞整合排练 | 周一 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 4.0 | 中专招生工作 | 周三 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 5.0 | 专业教室检查（环境，文化布置等整理） | 周五 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 6.0 | 教学进度检查 | 周五 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 7.0 | 全国研讨会节目负责人会议 | 周二 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 8.0 | 全国研讨会公开课试讲推进 | 周五 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 9.0 | 培智部老师读书活动宣讲、领书等 | 周五 | 教务处 | 陈、吴、刘 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 10.0 | 继续送教上门服务 | 周二 | 教科室 | 邵云 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 11.0 | 准备情境专题片拍摄 | 本周 | 教科室 | 邵云 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 12.0 | 整理学校情境征文 | 本周 | 教科室 | 邵云 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 13.0 | 汇总全国情境论文 | 本周 | 教科室 | 邵云 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 14.0 | 江苏省学生资助基本情况专题调查资料汇总校对 | 周一 | 德育处 | 王、陈 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 15.0 | 对个别住宿生特异体质的调查 | 周二 | 德育处 | 王、陈 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 16.0 | 布置落实第二期黑板报 | 周三 | 德育处 | 王、陈 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 17.0 | 完成市少年法学苑法制教育读本使用反馈意见报区局 | 周五 | 德育处 | 王、陈 |
| 第12周（2015.5.17—5.23） | 18.0 | 食堂餐厅空调安装 | 本周 | 总务处 | 郑志锋 |
问题:
所有需要周二完成的工作中，哪些是德育处的工作呢？
Answer:
对个别住宿生特异体质的调查