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表格:
| 序号 | 课程名称 | 授课教师 | 学时 | 学分 | 课程简介 | 选课对象 | 教学设施 | 教学规模 | 教学时间 |
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| 1.0 | 大学英语Ⅳ（英文演讲） | 夏海玲崔晓晋 | 4*15=60(学时) | 4.0 | 本课程对学生进行全面系统的英语口语、演讲，辩论，专题讨论等训练。不仅使学生练习了英语口语也锻炼了思辨能力 | 本科二年级学生（要有四、六级英语基础） | 多媒体教室 | 40人/班（2个班） | 周二上午1、2节，周三下午5、6节 |
| 2.0 | 大学英语Ⅳ（实用英语语法） | 王道芳曾燕明程丽唐慧 | 2*15=30(学时) | 2.0 | 教会学生运用语法知识，把语法知识转化为语言技能，真正培养学生创造性使用英语的能力。 | 本科二年级非英语专业学生 | 多媒体教室 | 50人/班（4个班） | 周二上午1、2节 |
| 3.0 | 大学英语Ⅳ（英语口语实训） | 倪丽珠罗欢卢德美林杏 | 2*15=30(学时) | 2.0 | 本课程集基础知识和训练与一体，以训练为重点。训练内容突破了传统模式，内容丰富多彩，形式多样，包括日常对话、名篇模仿、诗歌欣赏、英文名曲学唱、影视对白表演等，使每节课的语言训练饶有趣味。突出了实训的针对性、现实性、可操作性。 | 本科二年级学生 | 语音室 | 40人/班（4个班） | 周二上午1、2节 |
| 4.0 | 大学英语Ⅳ | 张健吴亚萍张自勉梁铂琼 | 4*15=60(学时) | 4.0 | 本课程的教学目的是为学生打好语言基础，培养学生的英语综合应用能力，帮助学生通过或具备国家大学英语四级/六级水平。 | 本科二年级学生 | 多媒体教室 | 50人/班（4个班） | 周二上午1、2节，周三下午5、6节 |
| 5.0 | 大学实用英语(基础) | 李宝玲程帅谢素云陈午祎 | 4*15=60(学时) | 4.0 | 本课程为我校未开设英语必修课的高职高专各专业学生以及部分英语基础较为薄弱的本科生提供必要的英语学科知识，为高职高专学生顺利通过A级考试以及基础薄弱的本科生顺利接轨《大学英语》课程学习和顺利通过四级考试奠定坚实的基础。 | 2018级在校高职高专学生 | 多媒体教室 | 50人/班（4个班） | 周二上午1、2节，周三下午5、6节 |
| 6.0 | 大学英语Ⅳ（商务英语会话） | 杨昌君李枭李洋等 | 2*15=30(学时) | 2.0 | 本课程通过商务活动实景再现和模拟，使学生进入商务实践，并在实践中获得英语会话及交流沟通技能的提升。 | 全院本科二年级学生（有四级水平的学生） | 多媒体教室 | 40人/班（3个班） | 周二上午1、2节 |
| 7.0 | 大学英语Ⅳ（英语口译） | 潘玥琦蒙玉鸾 | 2*15=30(学时) | 2.0 | 通过本课程的教学，使学生对跨文化交际的概念及其重要性有更深入的理解，掌握跨文化交际学的主要内容和商务英汉/汉英口译技巧与实践，促进英语商务交流能力提升。 | 本科二年级非英语专业学生 | 多媒体教室 | 40人/班（2个班） | 周二上午1、2节 |
| 8.0 | 大学英语Ⅳ（艺体类英语口语） | 许丽燕罗开飞 | 2*15=30(学时 | 2.0 | 帮助学生通过学习地道的英语，提高口语表达能力，实现听懂英语和会说英语的梦想。 | 本科二年级艺体类专业学生 | 多媒体教室 | 40人/班（2个班） | 周二上午1、2节 |
| 9.0 | 大学英语Ⅳ（艺体类） | 李学贵玲赵四化 | 4*15=60(学时) | 4.0 | 衔接大学英语III的课程。 | 本科二年级艺术、美术、体育类本科学生。 | 多媒体教室 | 40人/班（3个班） | 周二上午1、2节，周三下午5、6节 |
问题:
请问大学英语Ⅳ（英文演讲）这门课程学分是多少？
Answer:
4.0