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表格:
| 序号 | 课程名 | 学分 | 学时 | 模块名称 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 3.0 | 尊重学术道德，遵守学术规范 | 1.0 | 10.0 | 创新创业与科学素养 |
| 4.0 | 商业计划书制作与演示 | 1.0 | 16.0 | 创新创业与科学素养 |
| 5.0 | 创业人生 | 1.0 | 17.0 | 创新创业与科学素养 |
| 6.0 | 创业法学 | 2.0 | 24.0 | 创新创业与科学素养 |
| 7.0 | 大学生创新基础 | 3.0 | 33.0 | 创新创业与科学素养 |
| 8.0 | 网络创业理论与实践 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 9.0 | 品类创新 | 1.0 | 12.0 | 创新创业与科学素养 |
| 10.0 | 创新创业大赛赛前特训 | 1.0 | 10.0 | 创新创业与科学素养 |
| 11.0 | 大学生职业生涯规划 | 4.0 | 50.0 | 创新创业与科学素养 |
| 12.0 | 大学生职业生涯规划（入学版） | 1.0 | 19.0 | 创新创业与科学素养 |
| 13.0 | 大学生就业指导 | 1.0 | 19.0 | 创新创业与科学素养 |
| 14.0 | （网）从爱因斯坦到霍金的宇宙 | 2.0 | 31.0 | 创新创业与科学素养 |
| 15.0 | （网）从“愚昧”到“科学”：科学技术简史 | 3.0 | 35.0 | 创新创业与科学素养 |
| 16.0 | （网）魅力科学 | 1.0 | 19.0 | 创新创业与科学素养 |
| 17.0 | （网）学术基本要素：专业论文写作 | 1.0 | 14.0 | 创新创业与科学素养 |
| 18.0 | （网）创新创业 | 2.0 | 36.0 | 创新创业与科学素养 |
| 19.0 | （网）人力资源招聘与选拔 | 3.0 | 36.0 | 创新创业与科学素养 |
| 20.0 | （网）项目管理学 | 2.0 | 28.0 | 创新创业与科学素养 |
| 21.0 | （网）大学生职业规划与指导 | 1.0 | 24.0 | 创新创业与科学素养 |
| 22.0 | （网）大学生创业基础 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 23.0 | （网）创业管理实战 | 1.0 | 13.0 | 创新创业与科学素养 |
| 24.0 | （网）创业精神与实践 | 3.0 | 35.0 | 创新创业与科学素养 |
| 25.0 | （网）如何有效学习 | 0.5 | 6.0 | 创新创业与科学素养 |
| 26.0 | （网）大学生创业导论 | 2.0 | 32.0 | 创新创业与科学素养 |
| 27.0 | （网）创新思维训练 | 1.0 | 15.0 | 创新创业与科学素养 |
| 28.0 | （网）创业创新执行力 | 1.0 | 16.0 | 创新创业与科学素养 |
| 29.0 | （网）创业创新领导力 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 30.0 | （网）创业基础 | 3.0 | 42.0 | 创新创业与科学素养 |
| 31.0 | （网）创业是一种生活方式的选择 | 0.5 | 6.0 | 创新创业与科学素养 |
| 32.0 | （网）微商创业入门 | 0.5 | 6.0 | 创新创业与科学素养 |
| 33.0 | （网）微商创业指南 | 0.5 | 5.0 | 创新创业与科学素养 |
| 34.0 | （网）商业计划书优化 | 0.5 | 5.0 | 创新创业与科学素养 |
| 35.0 | （网）现代自然地理学 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 36.0 | （网）全球变化与地球系统科学 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 37.0 | （网）化学与人类 | 2.0 | 25.0 | 创新创业与科学素养 |
| 38.0 | （网）数学文化 | 2.0 | 26.0 | 创新创业与科学素养 |
| 39.0 | （网）什么是科学 | 1.0 | 18.0 | 创新创业与科学素养 |
| 40.0 | （网）科学启蒙 | 3.0 | 42.0 | 创新创业与科学素养 |
| 41.0 | （网）世界科技文化史 | 1.0 | 21.0 | 创新创业与科学素养 |
| 42.0 | （网）数学的思维方式与创新 | 3.0 | 50.0 | 创新创业与科学素养 |
| 43.0 | （网）物理与人类文明 | 3.0 | 34.0 | 创新创业与科学素养 |
| 44.0 | （网）数学大观 | 2.0 | 27.0 | 创新创业与科学素养 |
| 45.0 | （网）科学通史 | 2.0 | 23.0 | 创新创业与科学素养 |
| 46.0 | （网）景观地学基础 | 2.0 | 28.0 | 创新创业与科学素养 |
| 47.0 | （网）探究万物之理 | 1.0 | 16.0 | 创新创业与科学素养 |
| 48.0 | （网）数学史与数学教育 | 1.0 | 21.0 | 创新创业与科学素养 |
| 49.0 | （网）航空与航天 | 1.0 | 17.0 | 创新创业与科学素养 |
| 50.0 | （网）现代城市生态与环境学 | 1.0 | 17.0 | 创新创业与科学素养 |
| 51.0 | （网）前进中的物理学与人类文明 | 2.0 | 18.0 | 创新创业与科学素养 |
| 52.0 | （网）化学与人类文明 | 1.0 | 15.0 | 创新创业与科学素养 |
| 53.0 | （网）数学的奥秘：本质与思维 | 1.0 | 18.0 | 创新创业与科学素养 |
| 54.0 | （网）移动互联网时代的信息安全与防护 | 1.0 | 18.0 | 创新创业与科学素养 |
| 55.0 | （网）现代大学与科学 | 3.0 | 41.0 | 创新创业与科学素养 |
| 56.0 | （网）创新、发明与专利实务 | 2.0 | 23.0 | 创新创业与科学素养 |
| 57.0 | （网）国学与创业 | 0.5 | 5.0 | 创新创业与科学素养 |
| 58.0 | （网）创新中国 | 2.0 | 0.0 | 创新创业与科学素养 |
| 59.0 | （网）大学启示录：如何读大学？ | 2.0 | 24.0 | 创新创业与科学素养 |
| 60.0 | 形象管理 | 1.0 | 20.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 61.0 | 如何高效学习 | 1.0 | 10.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 62.0 | 应用文写作 | 1.0 | 10.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 63.0 | 口才艺术与社交礼仪 | 3.0 | 34.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 64.0 | 就业指导 | 3.0 | 40.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 65.0 | 时间管理 | 1.0 | 10.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 68.0 | （网）大学生公民素养 | 1.0 | 18.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 69.0 | （网）礼仪与社交 | 2.0 | 39.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 70.0 | （网）心理、行为与文化 | 2.0 | 30.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 71.0 | （网）女子礼仪 | 2.0 | 28.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 72.0 | （网）中国古代礼仪文明 | 2.0 | 27.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 73.0 | （网）谈判技巧 | 1.0 | 18.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 74.0 | （网）辩论修养 | 2.0 | 25.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 75.0 | （网）公共关系礼仪实务 | 2.0 | 27.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 76.0 | （网）情绪管理 | 1.0 | 6.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 77.0 | （网）九型人格之职场心理 | 1.0 | 18.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 78.0 | （网）大学生爱情兵法 | 1.0 | 19.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 79.0 | （网）大学生魅力讲话实操 | 1.0 | 6.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 80.0 | （网）领导学 | 2.0 | 27.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 81.0 | （网）有效沟通技巧 | 1.0 | 16.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 82.0 | （网）幸福心理学 | 1.0 | 17.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 83.0 | （网）视觉文化与社会性别 | 1.0 | 17.0 | 沟通技巧与能力提升 |
| 84.0 | 文化差异与跨文化交际 | 1.0 | 10.0 | 国际视野与文化交流 |
| 85.0 | 葡萄酒与西方文化 | 1.0 | 13.0 | 国际视野与文化交流 |
| 86.0 | 走进东盟 | 1.0 | 12.0 | 国际视野与文化交流 |
| 87.0 | 民族理论与政策 | 1.0 | 10.0 | 国际视野与文化交流 |
| 88.0 | 带您走进西藏 | 2.0 | 26.0 | 国际视野与文化交流 |
| 89.0 | 中日茶道文化【双语授课】 | 1.0 | 14.0 | 国际视野与文化交流 |
| 90.0 | 日本人与日本社会 | 1.0 | 11.0 | 国际视野与文化交流 |
| 91.0 | 法语学习与法国文化【双语授课】 | 2.0 | 25.0 | 国际视野与文化交流 |
| 92.0 | 拉美文化 | 1.0 | 13.0 | 国际视野与文化交流 |
| 93.0 | 透过性别看世界 | 2.0 | 28.0 | 国际视野与文化交流 |
| 94.0 | 纷争的年代：二十世纪西方思想文化潮流 | 2.0 | 23.0 | 国际视野与文化交流 |
| 95.0 | 西学经典：修昔底德《战争志》 | 1.0 | 10.0 | 国际视野与文化交流 |
| 96.0 | 西方文论原典导读 | 1.0 | 13.0 | 国际视野与文化交流 |
| 97.0 | 大学英语过程写作 | 1.0 | 10.0 | 国际视野与文化交流 |
| 98.0 | 私法英语表达 | 1.0 | 10.0 | 国际视野与文化交流 |
| 99.0 | 公共日语 | 4.0 | 47.0 | 国际视野与文化交流 |
| 100.0 | （网）西方文明通论 | 3.0 | 34.0 | 国际视野与文化交流 |
| 101.0 | （网）追寻幸福：西方伦理史视角 | 2.0 | 31.0 | 国际视野与文化交流 |
| 102.0 | （网）西方哲学智慧 | 2.0 | 28.0 | 国际视野与文化交流 |
| 103.0 | （网）西方文化名著导读 | 2.0 | 26.0 | 国际视野与文化交流 |
| 104.0 | （网）欧洲一体化 | 2.0 | 22.0 | 国际视野与文化交流 |
问题:
所有学分为2的课程中，哪些是属于沟通技巧与能力提升的？
Answer:
（网）礼仪与社交
（网）心理、行为与文化
（网）女子礼仪
（网）中国古代礼仪文明
（网）辩论修养
（网）公共关系礼仪实务
（网）领导学