Efectos de la restricción del crecimiento intrauterino por desnutrición, sobre el desarrollo, el aprendizaje y la memoria espacial en la etapa adolescente de la rata 
Autor: Diana Laura Fernández Chávez
Año: 2022
Carrera: Psicología

La restricción del crecimiento intrauterino (RCIU) es una condicióngestacional que presenta unaetiología multifactorial, en donde, la desnutrición materna severa se ha incluido como uno de sus principales factores causales. La característica clínica mayormente empleada para su diagnóstico es el registro de un bajo peso al nacer (percentil <10), lo cual indica que existió un retardo en el potencial de crecimiento fetal. Esta patología, tiene una ocurrencia que puede alcanzar hasta un 10% dentro de los embarazos, ocasionando altas tasas de mortalidad y morbilidad perinatal. Se ha señalado que las consecuencias que trae consigo la RCIU involucran alteraciones en el neurodesarrollo, la citoarquitectura, la conectividad y la plasticidad neuronal, así como, deficiencias conductuales y cognoscitivas, las cuales se centran principalmente en los procesos de aprendizaje y memoria. Con base en lo anterior esta tesis se planteó como objetivo determinar los efectos que tiene la RCIU en la etapa de adolescencia de crías de rata macho Wistar, sobre el crecimiento corporal, procesos de aprendizaje y memoria espacial, la motricidad fina y sobre la morfometría encefálica, por medio de un diseño experimental de grupos independientes. El grupo experimental (RCIUD) estuvoconstituido por crías (n=10) de madres sometidas a restricción nutricional (50% de alimento con respecto al grupo control) y el grupo control (n=8) sin restricción nutricional. Desde el nacimiento (PND1) hasta el inicio de la adolescencia en el día postnatal 35 (PND35), se registró el desarrollo del crecimiento corporal. Posteriormente, se realizó el análisis del aprendizaje espacial, la memoria espacial y la motricidad fina, consecuentemente, se evaluaron las dimensiones de morfometría encefálicas (PND35PND65). Los resultados obtenidos con respecto al desarrollo corporal nos muestran que la RCIUD produjo que en todas las mediciones realizadas (peso, talla corporal y en las dimensiones craneales) se obtuvieran valores significativamente menores con respecto a los valores del grupo control desde el nacimiento hasta la adolescencia. Por otro lado, no se observóun efecto significativo de la RCIUD en el aprendizaje espacial pero sí en la memoria a largo plazo y en la motricidad fina. Para las mediciones de morfometría encefálica, se encontraronvalores significativamente menores para la condición de la RCIUD en el diámetro vertical y transversal, en el peso de la corteza cerebral y en el índice de proporción de las dimensiones del peso de la corteza cerebral en relación al peso del hipocampo al ser comparado con el grupo control. La elaboración de esta tesis aporta datos relevantes al estudio de una condición anómala gestacionalde incidencia común en los embarazos sobre variables que hansidopoco estudiadasen una de las etapasmáscríticas del desarrollo; la adolescencia. Palabras clave: restricción del crecimiento intrauterino, desnutrición, adolescencia, aprendizaje, memoria, desarrollo, morfometría encefálica.