Prenent nota, no obstant això, que, segons una teoria que compta amb molts seguidors, el procés d'aprenentatge se centrarà més en l'alumne i menys en el professor (brindant, per consegüent, possibilitats de diferenciació i individualització) i que, en el futur, tant el paper dels professors i dels formadors com la seva professió sofriran notables canvis i que professors i formadors hauran de fer front a noves importants exigències.