Procedeix llavors, al mateix temps que es reafirma el principi d'un estatut igual per a cadascuna de les llengües de la Unió, reflexionar sobre els instruments que puguin millorar i diversificar el seu ensenyament i la seva pràctica, permetent així a cada ciutadà accedir a la riquesa cultural que enfonsa les seves arrels en la diversitat lingüística de la Unió.