Considerant que la reunió convocada per la Presidència francesa al juny de 1995 se centrava en l'avaluació del patrimoni adquirit pels alumnes, i que la reunió convocada per la Presidència espanyola al novembre de 1995 es va dedicar a l'avaluació externa i a l'autoavaluació dels centres d'ensenyament subratllant en particular la integració de les escoles en el seu entorn com a criteri de qualitat;