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올레나 비탈리이우나 크라바츠카(, 1992년 6월 22일~)는 우크라이나의 펜싱 선수로 주 종목은 사브르이다. 2016년 하계 올림픽에서 여자 사브르 단체전에서 은메달을 획득했고 2024년 하계 올림픽에서 여자 사브르 단체전에서 금메달을 획득했다. 또한 세계 선수권 대회에서 금메달 1개, 은메달 1개를 획득했다.
박물관의 긴 밤, 박물관의 밤, 유럽 박물관의 밤은 박물관과 문화 기관이 밤늦게까지 문을 여는 문화 행사다. 방문객에게는 모든 전시에 입장할 수 있는 공통 입장권과 해당 지역 내 무료 대중 교통이 제공된다.
첫 번째 행사는 1997년 베를린()에서 열렸다. 이 개념은 매우 호평을 받았다. 2005년 유럽 의회, 유네스코, 국제 박물관 협의회가 협력하여 문화 접근성을 개선한다는 목표로 이 이벤트를 홍보했다.
박물관의 밤은 5월 셋째 주 토요일에 열린다.
바르샤바 봉기 박물관()은 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 박물관이다. 1944년 바르샤바 봉기를 기념하는 박물관이다. 박물관은 1983년에 설립되었지만, 수년 동안 공사가 진행되지 않았다. 봉기 60주년을 기념하여 2004년 7월 31일에 개관했다.
폴란드 육군 박물관()은 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 군사박물관이다. 1920년 폴란드 제2공화국 시절에 설립되었으며, 예전에는 폴란드 국립박물관 건물의 한 윙을 차지했으나, 현재는 바르샤바 성채에 자체 건물을 사용하고 있으며, 폴란드에 여러 지부가 있다. 바르샤바에서 두 번째로 큰 박물관이며, 폴란드에서 가장 큰 군사 유물 컬렉션이다. 이 컬렉션은 10세기부터 제2차 세계 대전까지 폴란드 군사의 천 년 역사를 보여준다.
데치 터마시(, 1982년 10월 15일~)은 헝가리의 펜싱 선수로 주 종목은 사브르이다. 2020년 하계 올림픽 남자 사브르 단체전에서 동메달을 획득했으며 세계 선수권 대회에서 금메달 2개, 은메달 4개, 동메달 4개를 획득했다.
데치는 1982년 보르쇼드어버우이젬플렌주의 커진츠버르치커에서 펜싱 선수 출신인 데치 이슈트반의 아들로 태어났다. 어린 시절에는 수영과 테니스를 연습했으며 10세 때인 1992년에 형인 언드라시를 따라 펜싱을 시작했다. 이듬해인 1993년에는 우이페슈트 TE 펜싱팀 유소년부에 입단했다.
1997년에 헝가리 유소년 국가대표로 발탁되었고 그 해 3월 스페인 테네리페에서 열린 세계 유스 선수권 대회에 참가했다. 그는 이 대회 사브르 개인전에서 출전하여 9위에 올랐으며 1993년 3월 베네수엘라 발렌시아에서 열린 세계 주니어 선수권 대회에서 동메달을 획득했다.
왕립 건축 아카데미(, )는 1671년에 설립된 프랑스의 학회이며 17세기 후반부터 20세기 중반까지 프랑스뿐만 아니라 유럽과 아메리카 전역에 걸쳐 건축론과 교육에 영향을 미치는 주도적인 역할을 했다.
왕립 건축 아카데미는 1671년 12월 30일 장바티스트 콜베르의 추진으로 프랑스 국왕 루이 14세에 의해 설립되었다. 첫 번째 교장은 수학자이자 엔지니어인 프랑수아 블롱델(1618~1686)이었고, 비서관은 앙드레 펠리비앙(1619~1695)이었다.
왕립 건축 아카데미는 대부분의 기간 동안 루브르궁 내에 속해 있었으며, 여기에는 건축 학교도 포함되어 있었다. 왕립 건축 아카데미의 회원들은 매주 회의를 가졌다. 프랑수아 블롱델은 1756년에 쓴 《프랑스의 건축》(Architecture françoise)에서 아카데미 숙소에 대해 설명했다. 이에 따르면 주요 방은 1층에 있었고 두 개의 강의실이 있었다. 하나는 월요일 학회 회원 회의와 수요일 수학 강의를 위한 강의실(B3)이었고, 다른 하나는 월요일 건축에 대한 공개 강의를 위한 강의실(B4)이었다. 건축모형을 전시하는 대형실(B5)도 있었다. 아카데미 비서실은 중이층에 있었고, 계단을 통해서 갈 수 있었다. 루브르궁의 대부분은 다락방 높이에 지붕이 없었기 때문에 아카데미 숙소는 1층(premier étage) 높이에 임시 지붕이 있었다. 다락방 지붕은 나폴레옹 시대에 추가되었다.
건축 아카데미는 1793년에 폐쇄되었지만 나중에 부활하여 1816년에 왕립 회화 조각 아카데미(1648년 설립)와 음악 아카데미(1669년 설립)와 함께 예술 아카데미에 합병되었다. 또한, 1968년 프랑스 정부가 건축교육을 전면적으로 재편할 때까지 건축아카데미의 전통은 에콜 데 보자르의 건축부문에 의해 유지되고 확산되었다.
아카데미 데 보자르는 현재 프랑스 학술원 산하 5개 아카데미 중 하나이다.
1671년 아카데미가 설립될 당시 회원은 8명으로 다음과 같다.
이후 왕실의 칙령으로 회원 수가 늘어났다. 1793년까지는 2개 계층으로 나뉜 33명의 회원이 있었고, 그 중 1개 계층은 프랑스 지방과 외국에 거주하는 통신원으로 구성되었다.
이후 멤버는 다음과 같다.
폴린 폴란드 유대인 역사 박물관()은 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 박물관이다. 이전 바르샤바 게토 부지에 위치한다. 박물관 명칭에 있는 히브리어 단어 폴린은 "폴란드" 또는 "여기에서 쉬다"를 의미하며, 최초의 유대인이 폴란드에 온 것에 대한 전설과 관련이 있다.
바르샤바 봉기 기념물()은 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 기념물이다. 1944년 바르샤바 봉기를 기념한다. 1989년에 공개되었으며, 야체크 부딘이 디자인하고 윈센티 쿠치마가 조각했다. 크라신스키 광장의 남쪽에 있다.
이 기념물은 "전쟁 후 바르샤바의 가장 중요한 기념물"로 묘사되었다.
바르샤바 게토(, )는 제2차 세계 대전과 홀로코스트 동안 가장 큰 나치 게토였다. 1940년 11월 독일에 의해 점령된 폴란드의 새로운 총독 정부 영토 내에 설립되었다. 절정기에는 460,000명에 달하는 유대인이 수감되어 있었으며, 방당 평균 9.2명이 수용되어 있었다. 이러한 수용자들은 빈약한 식량 배급으로 간신히 연명했다. 면적은 다.
바르샤바 게토 봉기()는 제2차 세계 대전 중 나치 독일이 바르샤바 게토에 남아 있던 유대인들을 마이다네크 강제 수용소와 트레블링카 강제 수용소의 가스실로 이송하려는 최후의 시도에 반대하여 일어난 1943년 발생한 유대인 저항 운동이다.
크라신스키궁()은 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 재건된 바로크 궁전이다. 원래는 1677년과 1683년 사이에 크라신스키 가문을 위해 건립되었지만, 제2차 세계 대전 중에 심하게 파손되어 20세기 중반에 재건되었다.
바르샤바 성채()는 폴란드 마조프셰주 바르샤바에 있는 19세기 요새다. 1830년 11월 봉기를 진압한 후, 러시아 제국의 도시 통제를 강화하기 위해 니콜라이 1세의 명령에 따라 건설되었다. 1930년대 후반까지 감옥으로 사용되었으며, 특히 바르샤바 성채 제10관이 그렇다. 이 10관은 1963년부터 박물관이 되었다.
무명 용사의 무덤()은 폴란드 바르샤바에 있는 기념물로, 폴란드를 위해 목숨을 바친 무명 용사를 기리기 위해 건립되었다. 제1차 세계 대전 이후에 건립된 무명 용사의 무덤 중 하나이며, 폴란드에서 가장 중요한 기념물 중 하나다.
피우수드스키 광장에 위치한 이 기념물은 제2차 세계 대전까지 그 자리를 있었던 사스키 궁전의 유일하게 살아남은 부분이다. 1925년 11월 2일 이후 이 무덤에는 렘베르크 방어전에서 전사한 신원 불명의 젊은 군인의 시신이 안치되어 있다. 그 이후로 폴란드 군인들이 싸웠던 수많은 전장에서 나온 흙이 사스키 궁전의 살아남은 기둥에 보관된 항아리에 추가되었다.
무덤은 영원한 불꽃으로 끊임없이 밝혀지고 폴란드군 대표 연대인 제1근위대대의 3개 중대가 제공하는 경비초소의 도움을 받는다. 폴란드에서 대부분의 공식 군사 기념 행사가 열린다.
경비병 교대식은 일년 365일, 매 정각에 진행된다.
동방대학은 다음 등을 가리킨다.
유럽 연합-메르코수르 자유 무역 협정은 유럽 연합(유럽 27개국)과 메르코수르(남아메리카 4개국)가 2019년 원론적 합의에 도달하여 2024년 출범에 공식 합의한 자유 무역 협정이다. 이 FTA가 발표되면, 유럽과 남아메리카를 아우르는 거대 경제 단일 시장이 탄생하게 된다.
유럽 연합(EU)은 2024년 기준, 세계 3대 경제대국(유럽 1위)인 독일과 세계 7위 경제대국(유럽 3위)인 프랑스가 속해 있는 세계 3대 경제권이다. 메르코수르는 남아메리카의 최대 경제 공동체로 브라질·아르헨티나·우루과이·파라과이 등 4개국으로 구성되어 있다. 이 4개국의 경제 규모(국내총생산)를 합치면 약 2조 2,000억 달러로, 1조7,128억달러인 대한민국보다 큰 규모의 경제권에 속한다.
EU와 메르코수르의 인구 규모는 7억 명, GDP 비중은 전 세계 25%이다.
협상은 1999년부터 20년간의 협상 끝에 2024년 마무리되었다. 2019년 오사카 G20 정상회의에서 원론적인 합의에 도달하였으나, 유럽 연합(EU)측이 아마존 삼림 벌채 억제와 환경 보호 의무 조항 등 새로운 조건을 요구하였고, 세계적인 쇠고기 생산국인 브라질에서 수입한 쇠고기로 인해 가격이 떨어질 것을 우려하는 프랑스의 반대로 수년간 좌초되었다.
2019년 7월 1일 17쪽 분량의 원론적 합의가 채택되어 공개되었다. 하지만 상품, 서비스 및 투자에 대한 필수 자유화 일정은 아직 공개되지 않았다.
2024년 12월 6일, EU 집행위원회와 메르코수르 사무국은 보도자료를 통해 EU와 메르코수르간 FTA 협정 체결을 위한 논의가 마무리되었다고 밝혔다. 이후 우르줄라 폰데어라이엔 EU 집행위원장, 루이스 이나시우 룰라 다 시우바 브라질 대통령, 하비에르 밀레이 아르헨티나 대통령, 루이스 알베르토 라카예 포우 우루과이 대통령, 산티아고 페냐 파라과이 대통령은 우루과이 수도 몬테비데오에서 개최된 메르코수르 정상회의를 계기로 모여 FTA 협상 마무리를 축하하였다.
하지만, 프랑스는 이 FTA 협정을 완강히 거부하고 있다. 협정 발효는 EU 27개 회원국 전원의 지지가 필요하기 때문에 큰 변수로 작용하고 있다. 프랑스가 FTA에 거부하는 이유는 자국 농축산업계의 피해에 대한 우려 때문이다.
FTA 협정이 발효되려면, EU 27개 회원국 전원의 지지가 필요하다. 협상 마무리 후 각국 정상들은 다음과 같이 반응하였다.
이호준(李鎬俊, 1821년 7월 18일 ~ 1901년 2월 28일)은 조선 홍문 관제학, 형조판서, 판의 금부사를 역임한 문신이자 대한제국 제22대 내각총리대신인 이완용의 의붓아버지이다.
이호준(李鎬俊)은 1821년 7월 18일 당시 조선 평안도 평안부에서 아버지 이해(李垓)의 아들로 태어났다.
어렸을 때부터 집에서 지내다가 의붓아버지인 이식(李埴)과 의붓어머니 창원 황씨의 양자로 들어갔다.
1864년(고종 1) 경과증광별시문과에 병과로 급제한 뒤 10월에 홍문관 수찬이 되었다. 이어 승정원의 동부승지로 특별 임명되었으며, 1865년 홍문관 부제학을 거쳐 이조참의에 임명되었다. 이듬 해에 다시 홍문관 부제학이 되어 여러 차례 소(疏)를 올리며 소임을 다하였다.
1867년에 예방승지(禮房承旨), 1870년에는 전라도관찰사에 임명되었다. 당시 전라도지방의 행정에 진력해 외침에 대비한 성의 보수(補修)와 군사훈련에 주력하였다. 3년 여의 전라도관찰사를 지낸 뒤 1872년 11월 규장각 직제학이 되었다. 1874년 형조판서에 올랐으며, 이듬 해에는 시강원우빈객과 좌부빈객으로 세자의 교육을 맡았다.
1879년 한성부판윤이 되었다가 다시 형조판서를 거쳐, 이듬 해에 예조와 이조 판서를 역임하였다. 1883년 병조판서가 되고, 같은 해 9월 판의금부사로 특별 발탁되었다. 갑신정변 직전인 1884년 6월에는 동지 겸 사은정사(冬至兼謝恩正使)로 청나라에 다녀오기로 되어 있었으나, 청나라에 다녀와 복명(復命)하였는지는 분명하지 않다.
1885년 5월 예조판서를 거치고 그 해 8월 판돈녕부사 · 판의금부사 · 홍문관 제학 등을 두루 거쳤으며, 이듬 해 2월에는 다시 예문관제학이 되었다. 그 해 6월에 경상도관찰사로 다시 외직에 나갔다. 전라도에 이어 경상도의 관찰사를 역임하여 당대의 관리 중에서 누구보다 지방 실정에 밝은 관리가 될 수 있었다.
1888년에는 공조판서 · 예문관제학 · 규장각제학 · 판의금부사 등을 다시 역임하였다. 1889년에 이르러서는 판의금부사 · 홍문관제학을 지내고 이듬 해 형조판서 · 판의금부사, 1893년 판중추부사를 지냈다.
1896년에는 품계가 정1품에 오르고 규장원경 겸 왕태자궁일강관(奎章院卿兼王太子宮日講官)이 되었으며, 칙임관3등에 올랐다. 이듬 해 중추원의장에 칙임관1등이 되었고, 1898년 궁내부 특진관이 되었다. 같은 해 의정부참정(議政府參政)을 지냈으며, 1899년에는 금보전문서(金寶篆文書) 서사관(書寫官)을 지냈다. 1901년 궁내부특진관으로 재임하였다.
다음은 러시아어의 문법에 관한 설명이다.
명사는 남성, 중성, 여성의 3개의 성으로 나뉘어 있다. 남성명사는 자음, -й, ь으로 끝나고, 여성명사는 ―а,-я,-ь의 어미로 끝나고, 중성명사는 ―о, -е, -мя로 끝나는 것이 보통이다.
수사와 수사에 관련된 명사는 특수한 변화를 보인다. 1은 단수 주격이지만, 2-4 은 단수생격, 5이상이 복수생격을 받는다. 2-4의 단수생격은 쌍수형의 자취이다.
모두 주격을 이용하고 있다. 높여 부르는 Вы에서 "В"는 대문자여야 한다. 여러 사람들 앞에서는 무조건 Вы를 사용해야 하며, 나이의 높고 낮음에 상관 없이 서로가 친하다고 느껴지면 ты를 사용할 수 있다.
러시아어 동사의 시제는 과거, 현재, 미래의 총 3가지로 구성된다. 발화 시점을 기준으로 발화 시점 이전은 '과거', 발화 시점과 일치하면 '현재', 발화 시점 이후면 '미래' 시제이다.
과거: Три часа назад Иван читал книгу. (세 시간 전에 이반은 책을 읽고 있었다.)
현재: Сейчас Иван читает книгу. (지금 이반은 책을 읽고 있다.)
미래: Через три часа Иван будет читать книгу. (세 시간 후에 이반은 책을 읽을 것이다.)
하지만, 발화 시점과 사건 시간의 선후관계를 항상 엄격하게 반영하는 것은 아니다. 화자가 어떤 사건을 발화 시점에 유효하다고 생각하면 현재 시제를 사용할 수도 있는 것이다. 예를 들면, 시대를 막론하고 유효한 보편적 사실이나 격언 등은 현재 시제로 주로 표현하곤 한다.
예시 1) Все люди умирают. (모든 사람은 죽는다.)
예시 2) После зим наступает весна. (겨울이 가면 봄이 온다.)
과거나 미래 시제의 의미를 가지지만 발화할 때 현재 시제를 사용하거나 미래(과거) 시제의 의미를 표현하기 위해 과거(미래) 시제 형태를 사용하는 경우도 있다. 이를 ‘시제의 전이적 사용(переносное употребление времён)’이라고 부른다. 모든 유형의 시제 전이는 서술적 기능 측면에서 형태상의 시제와 의미상의 시제의 불일치를 유발한다.
러시아어에서는 시제와 상(вид)이 긴밀한 관계를 맺으며, 더욱 세밀한 의미 표현을 가능케 한다. 흔히 이를 ‘시상범주(시제 + 상)’이라는 용어로 표현한다. 러시아어의 상은 불완료상(НСВ)과 완료상(СВ)으로 나뉘고, 시제는 과거, 현재, 미래의 3가지 범주로 나뉘지만, 완료상 현재시제는 존재하지 않기 때문에 5개의 순서쌍만이 존재한다.
동사는 완료체(러시아어: CB - 에스베)와 불완료체(러시아어: HCB - 엔에스베)로 구성되어 있다. 이는 각각 완망상(perfective)과 비완망상(imperfective)에 대응한다.
러시아어 시제의 전이적 사용 (переносное употребление времён).
시제의 전이적 사용은 의미적 시제와 형태적 시제를 다르게 사용하는 특징적 형태이며, 과거의 맥락에 현재 시제 형태를 사용하는 것 혹은 미래의 맥락에 현재 시제 형태를 사용하는 것 등이 있다. 이러한 불일치는 뉘앙스 표현 및 오버톤(обертон) 부여 등의 기능을 가진다. 이때, 오버톤(обертон)이란 함축, 내포, 암시 등을 뜻한다.
현재 시제형 동사의 전이적 사용
역사적 현재(настоящее историческое)는 러시아어에서 과거 시제 의미를 현재 형태로 나타내는 대표적인 예이다. 이러한 기법은 과거의 사실을 마치 현재에서 일어나는 것처럼 생생하게 묘사해 줘 표현성을 높여주기에, 구어체나 문학작품에서 종종 찾아볼 수 있다.
예시) Возвращаюсь я вчера вечером из библиотеки, иду по нашему переулку, вдруг слышу за своей спиной знакомый голос... (어제 저녁 도서관에서 돌아오는 길에 골목을 걷고 있는데 갑자기 등 뒤에서 낯익은 목소리가 들려왔다…)
위의 문장을 보면, вчера вечером(어제 저녁)을 사용하며 과거 시제에 초점을 맞추고 있다. 하지만, 사용된 동사들(Возвращаюсь, иду, слышу)은 불완료상 현재 시제로, 과거 시제 의미와 현재 시제 형태의 불일치가 나타난다. 이러한 사용은 현재의 시점에서 과거에 일어났던 사건을 이야기할 때 자주 찾아볼 수 있다.
과거와 마찬가지로, 미래 시제도 전이적으로 사용할 수 있다. 미래 의미의 전이적 사용은 크게 2가지 유형으로 나누어 볼 수 있다.
첫 번째로는 ‘의도한 행동의 현재 시제형’이 있다. 미래에 특정한 행동을 실행할 것이라는 강한 확신이 있을 때 미래 의미적 시제와 현재 형태적 시제를 함께 사용할 수 있다.
예시) Я будущей зимой уезжаю заграницу. (나는 내년 겨울에 해외로 떠날 것이다.)
위의 예시에서는, будущей зимой(내년 겨울)을 사용하며 미래 시제에 중점을 뒀지만, 현재 시제인 уезжаю의 사용으로 시제의 불일치가 존재한다.
두 번째는 ‘상상하고 있는 행위의 현재시제형’으로, 앞선 역사적 현재와 같이 미래에서 일어날 일을 현재에서 일어나고 있는 것처럼 생생하게 전해주는 경우이다.
예시) Вообразите же, что вы встречаетесь с неи потом, через несколько времени, в высшем обществе; встpечаетесь где-нибудь на бале... Она танцует. (당신이 그녀와 만나고 시간이 좀 지난 후에 최고위층 모임에 있다고 상상해 보세요. 무도회에 어느 곳에선가 만나고… 그녀는 춤을 춥니다.)
이 예시에서는 미래의 일을 상상하고 있음에도, 행동을 현재 시제(встpечаетесь, танцует)로 묘사하며 생동감을 전해준다.
상과 어휘의 의미
상은 어휘의미와 밀접한 관계를 가진다.
벤들러(Vendler)는 동사가 나타내는 정황의 시간적 특성을 기반으로 동사를 크게 4가지로 분류한다. 1) 완수 2) 활동 3) 상태 4) 달성
1.   완수
어떤 사건이 특정 시점에 완료되거나 끝났음을 나타내는 동사이다.
Ex) Построить дом “집을 짓다”
2.   활동
사건이 지속되는 동안의 상태를 나타내는 동사이다.
Ex) ходить “걷다”
3.    상태
특정 시점에서의 상태를 나타내는 동사이다.
Ex) он любит кошек “그는 고양이를 좋아한다.”
4.    달성
순간적으로 발생하는 사건을 나타내는 동사이다.
Ex) прибыть “도착하다”
이러한 벤들러의 동사 분류는 이후 많은 동사 연구에 활용되었다. 그러나 러시아어에는 이러한 분류가 잘 맞지 않는다는 한계를 지닌다. 벤들러는 동사의 어휘 의미를 기반으로 분류하였지만, 러시아어는 동일한 어휘 의미를 갖더라도 상에 따라 다른 분류가 가능하기 때문이다.
러시아어는 동사가 어떠한 정황을 표현하는가, 즉, 어떠한 의미를 가지는가에 따라서 상의 사용이 달라질 수 있다. 따라서 러시아어 동사는 다음 4가지로 분류할 수 있다.
1.    어휘 의미가 ‘상태’를 나타내는 경우
주로 불완료사이 사용된다. 이러한 경우 완료상 짝이 없거나, 있는 경우 불완료상 의미에 지속사 по-,про-가 결합하여 생성된다.
Ex) быть, иметь, знать
Ex) по +стоять, жить
2.    어휘 의미가 ‘과정’이나 그 ‘과정의 누적’에 의한 ‘비정점적 완수’를 나타내는 경우
전자는 불완료상, 후자는 완료상으로 표현한다. 기본적으로 불완료상으로 표현된다고 생각하면 쉽다.
Ex) Сейчас я пью кофе. 커피를 마시는 과정: 불완료상
Ex) Утром я выпил(а) кофе с Виктором. 커피를 마신 행위 완수: 완료상
3.    어휘 의미가 ‘정점지향적 완수’나 ‘정점을 향한 시도로서 과정’을 나타내는 경우
전자는 완료상으로, 후자는 불완료상으로 표현한다. 기본적으로 완료상으로 표현된다고 생각하면 쉽다.
Ex) Он сдал экзамен 합격했다: 완료상
Ex) он сдавал экзамен (반복의 의미 x) 시험을 쳤다: 불완료상
4.    어휘 의미가 순간적인 달성을 뜻하는 경우
주로 완료상이 사용된다.
Ex) найти 찾아내다: 완료상
Ex) искать 찾고 있다: 불완료상
러시아어 동사의 상은 불완료상과 완료상으로 구분할 수 있다.
1. 불완료상
1-1. 진행
불완료상의 진행은 일정 시간 또는 기간 동안에 행위가 진행됨을 의미한다.
Он читал книгу в течение пяти часов.
그는 5시간 동안 책을 읽고 있다.
1-2. 반복
불완료상의 반복은 어떤 행위를 여러 번 함을 의미한다.
Она пьёт кофе каждый день.
그녀는 매일 커피를 마신다.
1-3. 행위 자체에 관심
불완료상의 행위 자체에 관심은 화자가 행위를 했는지 안했는지에 관심이 있을 때를 의미한다.
Ты поел? Да, поел
너 밥 먹었어? 응 먹었어
1-4. 동시에 일어나는 행위
불완료상 동사의 동시에 일어나는 행위는 모든 행위가 한 번에 일어남을 의미한다.
Я звонил по работе.
나는 업무를 하면서 전화를 했다.
2. 완료상
2-1. 달성
완료상의 달성은 진행 중인 행위를 완결함을 의미한다.
Он закончил чтение за пять часов.
그는 5시간만에 책을 다 읽었다
2-2. 1회성
완료상의 1회성은 어떤 행위를 특정 시점에(만) 함을 의미한다.
Она пила кофе только сегодня.
그녀는 오늘만 커피를 마셨다.
2-3. 행위 결과에 관심
완료상의 행위 결과에 관심은 화자가 행위의 결과물이 있는지 없는지에 관심이 있을 때를 의미한다.
Ты все съел? Я все не съел
너 밥 다 먹었어? 다 안 먹었어.
2-4. 순차적 행위
완료상 동사의 순차적 행위는 어떤 행위가 끝나고 다른 행위가 이어서 일어남을 의미한다.
Я позвонил после работы.
나는 업무를 하고 나서 전화를 했다.
러시아어에서는 상의 개념이 시제와도 밀접하게 연결되어 있다.
&lt;미래시제에서 불완료상과 완료상 동사의 용법&gt;
불완료상 동사
1.상적의미
- 미래 시제에서 (1)행위의 진행, (2)행위의 반복, (3)미래에서 행위의 사실, (4)행위의 시작으로의 권유를 뜻한다. 미래시제에서 행위사실의 의미는 기본적으로 행위의 진행이나 지속, 연장성에 관해 생각할 수 있는 동사들에게서 나타나고, 이는 동사 быть가 갖는 의미와 가깝다.
(1) Я буду читать журнал, когда ты придёшь ко мне.
네가 나에게 올 때, 나는 잡지를 읽고 있을 것이다.
(2) После ужина обычно Олег будет читать газету, его жена будет смотреть телевизор.
보통 저녁 식사 후 알렉은 신문을 읽을 것이고, 그의 부인은 텔레비전을 볼 것이다.
(3) Вы будете выходить?
(버스에서) 내리실 겁니까?
(4) Мы поужинаем и будем ложиться.
우리가 저녁을 다 먹으면 어서 자야 될 것이다.
- 제한반복과 무제한 반복 의미(кратность), 지속의 의미(длительность), 일반 사실 의미(общефактическое значние)를 실현한다. 반복 의미는 완료형 동적상황의 새로운 상태 의미와 강한 대립 관계에 있다. 지속의 의미는 미래에 대란 의도 계획, 예측을 언급하는 발화에서 발화 시점 이후 일정 기간 지속되기를 의도하거나 기대하는 동적 상황을 전달한다.
2.용법
- будут 활용꼴(буду, будешь, будет, будем, будете)와 불완료상의 원형부정사로 이루어진다.
(1) Я буду читать газету.
불완료상 동사 читать의 미래
(2) Я буду переводить текст завтра.
불완료상 동사 переводить의 미래
- 부정문에서의 용법: 과거시제와 마찬가지로 행위의 부재를 나타낸다. 불필요성이나 금지의 상적 뉘앙스를 나타낸다. 미래시제에서 행위부재의 의미는 행위를 완수하려는 의도와 희망이 없는 것으로 볼 수 있다 (не буду решать - не собираюсь, не хочу).
완료상 동사
- 미래시제에서 (1)일회성 행동의 동사행위 명명, (2)행위의 완결, 결과 중시, (3)잠재적 가능성의 표시를 뜻한다.
(1) Мы сейчас пошлём Анну в магазин.
우리는 이제 안나를 상점에 보낼 것이다.
(2) Такой своего добьётся! Он всё поймёт.
그것을 노력해서 얻을 수 있을 것이다! 그는 다 이해할 것이다.
(3) Игорь всегда вам всё объяснит.
이고르는 항상 당신에게 모든 것을 설명할 수 있을 것이다.
- 화자의 관점으로 볼 때 반드시 실현되는 단일한 일체로서의 행위의 전달에 쓰인다.
- 완료상 동사의 고유 상 의미인 결과성(результативность)에서 도출된 새로운 상태에 대한 의도, 기대, 예측을 의미한다.
- 동사를 활용한다.
(1) Я прочитаю газету.
완료상 동사 прочитать의 활용-미래
(2) Я переведу текст завтра.
완료상 동사 перевести의 활용-미래
- 부정문에서의 용법: 미래행위의 결과의 부재를 나타낸다. 결과의 부재는 결과에 도달할 수 있는 불가능성으로(не решу - не смогу, не возможно решить) 볼 수 있다.
러시아어 상의 파생.
러시아어 동사는 불완료상 또는 완료상을 표현하며, 때때로 두 가지 상을 모두 지닌 경우(이중상 동사)도 존재한다.
두 가지 상을 구분하는 것은 형태적으로 가능하며, 일반적으로 접두사 혹은 접미사를 첨가하여 하나의 동사에서 다른 상의 동사를 파생시키지만, 완전히 다른 형태를 지닌 쌍의 동사 역시 존재한다.
1) 접두사 첨가.
писать(불) → написать(완)
читать(불) → перечитать(완)
просить(불) → попросить(완)
접두사 파생의 경우 대개 불완료상에서 완료상을 파생하는 경우지만,
(1)불완료상 동사에서 불완료상 동사가 파생되는 경우 {чувствовать(느끼다) → предчувствовать(예감이 들다)}
(2)이중상 동사에서 완료상 혹은 이중상 동사가 파생되는 경우 {рекомендовать(추천하다) → порекомендовать(완/추천하다)}
(3)완료상 동사에서 완료상 동사가 파생되는 경우
등 드물게 예외가 존재한다.
2) 접미사 첨가.
заработать(완) → зарабатывать(불)
встать(완) → вставать(불)
толкать(불) → толкнуть(완)
접미사 파생의 경우 불완료상에서 완료상이 파생되는 경우와 완료상에서 불완료상이 파생되는 경우가 모두 존재한다.
3) 완전히 다른 형태를 갖는 경우.
говорить(불) → сказать(완)
брать(불) → взять(완)
접사에 의한 재파생.
때때로 접사에 의해 파생되어 새로운 상을 형성한 동사에 새로운 접사가 붙어 동사를 파생시키기도 한다. 이는 특히 후술할 의미가 더해지는 접사 파생의 경우에 자주 나타난다.
читать(불) → прочитать(완) → прочитывать(불)
пить(불) → выпить(완) → выпивать(불)
접사 파생에서의 의미 추가.
접두사 및 접미사로 별개의 상을 지닌 동사를 파생하는 경우, 해당 접사가 지닌 의미가 본래의 동사에 더해지기도 하며, 특히 접두사 파생에서 극히 생산적이다.
строить(불/건설하다) → перестроить(완/재건하다)
чувствовать(불/느끼다) → предчувствовать(불/예감이 들다)
толкать(불/밀다) → толкнуть(완/한 번 밀다)
위치 동사.
위치동사란 공간 안에서 대상의 위치를 구체화하는 의미를 지니는 동사 부류이다. 러시아어는 세 가지의 개별적인 표현으로 존재한다. 위치동사는 수평적 또는 수직적 위치에 따라 분류가 가능하다.
1)   상태를 의미하는 자동사
2)   행위를 표현하는 자동사
3)   사역의 의미를 포함하는 타동사
의미 자질
의미 자질에는 1) 수평성 2) 표면성 3) 방향성 4) 부동성이 있다. 이러한 자질들은 동사가 나타내는 행위나 상태의 특정한 성질을 더 구체적으로 설명하는 데 사용된다.
1.    수평성: 기본적인 의미 특성으로 공간의 수평적 특성이다. 즉 동작이 수평적인 방향으로 진행됨을 나타냅니다.
бежать (뛰다), ползти (기어가다)
2.    표면성: 대상과 그것이 놓인 표면과의 접촉 여부이다. 즉 동작이 표면 위에서 이루어짐을 나타낸다.
скользить (미끄러지다), плавать (헤엄치다)
3.    방향성: 수평적으로 위치하는 행위 과정에서 방향을 지니는 변화이다. 즉 동작이 특정 방향으로 진행됨을 나타낸다.
идти (걷다, 가다), ехать (차로 가다)
4.    부동성: 특정 위치에 고정된 상태이다. 즉 동작이 정지된 상태에서 이루어짐을 나타낸다.
стоять (서다), сидеть (앉다)
ЛЕЖАТЬ을 네 가지 자질 측면에서 살펴보자.
1.    수평성: "лежать"는 주로 수평으로 누워 있는 상태를 나타낸다.
Книга лежит на столе. (책이 책상 위에 놓여 있다.)
Мяч лежит на поле. (공이 운동장 위에 놓여 있다.)
2.    표면성: "лежать"는 어떤 대상이 표면 위에 놓여 있는 상태를 강조한다.
Снег лежит на земле. (눈이 땅 위에 쌓여 있다.)
Листья лежат на земле. (잎들이 땅 위에 떨어져 있다.)
3.    방향성: "лежать"는 (길, 도로)나있다, 임무 등이 있다의 의미를 지닌다.
Ручка лежит поперёк стола. (펜이 책상을 가로지르며 놓여 있다.)
На каждом лежит долг гражданина. 시민의 의무가 각자에게 있다.)
4.    부동성: "лежать"는 움직이지 않고 특정 위치에 고정된 상태를 나타낸다.
Солдат лежит на поле боя. (군인이 전장에 누워 있다.)
Запасы лежат в подвале. (비축품이 지하실에 보관되어 있다.)
동사 "класть"의 의미 유형
조어 방법
러시아어 동사는 어근, 접두사, 접미사, 그리고 변화형을 통해 만들어진다. 단어가 만들어지는 과정을 조어라고 하고, 아래에 러시아어 동사 조어의 주요 방법을 설명했다. 이러한 규칙들을 통해 러시아어 동사는 다양한 의미와 형태로 변형될 수 있고, 조어 규칙을 잘 이해하면 새로운 동사를 보다 쉽게 익히고 활용할 수 있다.
1. 어근 (Корень)
동사의 기본 형태는 어근에서 시작한다. 어근은 동사의 가장 핵심적인 의미를 담고 있는 부분이다.
예: пис- (쓰다), говор- (말하다)
2. 접두사 (Приставка)
접두사는 어근 앞에 붙어 동사의 의미를 변화시키거나 새로운 동사를 만든다. 접두사는 동사의 방향, 완전성, 반복성 등을 나타낼 수 있다.
писать (쓰다) → подписать (서명하다)
говорить (말하다) → заговорить (말을 시작하다)
3. 접미사 (Суффикс)
접미사는 어근 뒤에 붙어 동사의 의미를 변화시키거나 특정 문법적 기능을 나타낸다. 러시아어에서는 동사 종류(예: 1변형, 2변형)를 구분하기 위해 접미사를 사용하기도 한다.
читать (읽다) → прочитать (다 읽다)
строить (짓다) → построить (완성하다)
4. 시제와 상 (Вид и Время)
러시아어 동사는 완료상(совершенный вид)과 미완료상(несовершенный вид)으로 나뉘며, 이는 동사의 의미를 크게 변화시킬 수 있다. 완료상 동사는 동작이 완료된 것을 나타내며, 미완료상 동사는 동작이 진행 중이거나 반복되는 것을 나타낸다. 대부분의 동사는 이러한 상을 나타내기 위해 접두사나 접미사를 사용한다.
писать (쓰다, 미완료상) → написать (완료하다, 완료상)
делать (하다, 미완료상) → сделать (완성하다, 완료상)
5. 동사의 형태 변형 (Спряжение)
동사는 인칭, 수, 시제에 따라 형태가 변한다. 이는 주로 어미 변화로 나타난다.
я пишу (나는 쓴다)
ты пишешь (너는 쓴다)
он/она пишет (그/그녀는 쓴다)
мы пишем (우리는 쓴다)
вы пишете (당신들은 쓴다)
они пишут (그들은 쓴다)
6. 활용 형태 (Глагольные формы)
러시아어 동사는 동명사, 과거 시제, 명령형 등의 형태로 활용될 수 있다.
писать (동명사: 쓰다)
писал/писала/писали (과거: 썼다)
пиши/пишите (명령형: 써라/쓰세요)
[자세 동사 сидеть]
러시아어 자세 동사의 의미적 특성에 대해 알아보자.
자세동사란, 신체의 부동자세를 가리키는 동사로, 행위 의미와 상태 의미를 모두 포함하는 동사 부류이다.
한국어 ‘앉다’는 러시아어에서 앉아있는 정적인 상태를 가리키는 ‘сидеть’와 몸을 낮춰서 앉는 동적인 과정을 가리키는 ‘садиться’로 구분할 수 있다. 자세 동사는 정적인 공간상의 위치 의미 뿐 아니라, 행위자의 의식적인 노력이 요구된다는 점에서 어느 정도의 역동적인 행위성도 갖는다. 따라서 자세 동사는 자세 의미와 비자세 의미, 상태성과 행위성이 연결되어 있다고 볼 수 있다.
이 중 сидеть가 자세 의미일 경우, 구체적인 공간에 엉덩이를 붙이고 상체를 세워 위치한다는 의미를 갖는다. 예문은 다음과 같다.
На вершине дерева неподвижно сидел глухарь.
위치 의미일 경우에는 동물이 꼼짝 않고 있다, 오랫동안 공간에 머무르다, 지내다, 직위에 있다 등의 의미를 가지며, 예문은 다음과 같다.
Я хочу сидеть тихонько в деревне и писать исторический роман.
행위 의미일 때는 ‘전치사 за/над + 도구나 행위 명사’와 결합한다. 이 때 명사는 컴퓨터, 문서 작업, 뜨개질 등처럼 앉아서 하는 활동의 도구이며, -하다, -쓰다로 해석할 수 있다.
Однажды вечером ― он сидел за английским переводом.
특수 의미일 때는 감옥에 갇히다, 식이 요법에 있다, 체형에 맞다, 배가 정박해있다 등의 의미가 있으며, 사물이 전형적인 공간 속에 고정되어 있는 상태를 기술한다.
Гвоздь крепко сидит в стене.
운동동사
흔히 운동동사(이동동사)라고도 불리며 정태 - 부정태로 나뉘어지는 동사들이 있다.
정태동사 (идти, ехать)
1) 한 방향으로 진행되는 동작을 묘사할 때
예) Я иду в школу.
Мы ехали на море.
2) 눈/비가 오다, 시간이 흐르다 등의 의미일 때 (идти)
예) Сегодня идёт дождь.
Лекция шла 3 часа.
부정태 동사 (ходить, ездить)
1) 여러 방향으로 움직이는 운동일 때
2) 정기적, 반복적 움직임일 때 (빈도부사가 종종 사용된다.)
예) Я часто хожу на балет.
3) 과거의 왕복 행위를 묘사할 때
예) Я ходил в парк.
Он ездил в музей.
4) 능력이나 가능성을 이야기할 때
5) 특정 동사들과 결합할 때 (주로 좋아한다 등 반복적인 의미가 내포되어 있는 경우)
예) Я люблю ходить пешком.
동사변화
운동동사는 예외적으로 변하는 경우가 많기 때문에 주의해야 한다.
- 현재: иду идёшь идёт идём идёте идут
- 과거: шёл шла шли
- 현재: хожу ходишь ходит ходим ходите ходят
- 과거: ходил ходила ходили
위에서 소개한 동사들 외에도 плыть-плавать лететь-летать 등 다양한 이동동사가 있다.
이동동사의 특징
이동동사들은 다른 동사들과 문법적으로 다르게 사용된다.
- 이동동사 다음 장소가 나오는 경우 в/на + 대격(장소), к + 여격(사람) 을 사용한다.
- 앞에 по, при, во, у, вы 등을 붙여 완료상을 만들며 의미를 추가할 수 있다.
- 이동동사 중 идти, ходить은 걸어가는 것을 의미하고, ехать ездить은 이동수단(탈 것)이라는 점에서 구별된다.
운동동사는 의미의 구심점인 일차적 의미와 문맥에 영향을 받는 이차적 의미가 있다.
정태/부정태 동사와 결합하는 접두사
운동동사는 특정 접두사들과 결합하여 이동의 방향과 특성 등을 나타낼 수 있다. 예를 들어 в(во-)라는 접두사는 밖에서 안으로 향하는 것을 의미하는데, 이 접두사가 결합된 войти, въехать, входить, въезжать는 기존의 한 방향 또는 여러 방향으로 걸어가거나 이동수단을 타고 가는 의미에 더해 공통적으로 밖에서 안으로 이동하는 행위의 의미를 띠게 된다.
운동동사와 결합될 수 있는 대표적인 접두사는 다음과 같다.
1) в(во-): 밖에서 안으로 이동의 의미를 의미한다. -в, на + 대격(~로), из + 생격(~로부터) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
2) вы-: 안에서 밖으로 이동의 의미를 의미한다. -в, на + 대격(~로), из + 생격(~로부터) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
3) при-: 도착의 의미를 나타낸다. -в, на + 대격(~로), из, с + 생격(~로부터), -к + 여격(~쪽으로, ~집에), от + 생격(~로부터) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Он всегда приходит вовремя. (그는 항상 제시간에 도착합니다.)
4) у-: при의 반대 의미로, 떠나고 없다는 의미를 나타낸다. вы와의 차이점은 현재 장소를 완전히 떠나 없는 상태라는 것이다. -в, на + 대격(~로), из, с + 생격(~로부터), -к + 여격(~쪽으로, ~집에), от + 생격(~로부터) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Она уходит с работы в шесть часов. (그녀는 6시에 일을 떠납니다.)
5) за-: 잠깐 방문하다, 들르다의 의미를 나타낸다. -в, на + 대격(~로), к + 여격(~쪽으로, ~집에), -за + 조격(~를 하러) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Я зайду к тебе после работы. (나는 일 끝나고 너에게 잠깐 들를게.)
6) под-: 어떤 것에 가까워지다, 접근한다의 의미를 나타낸다. к + 여격(~쪽으로, ~집에) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
7) от-(ото-): 어떤 것으로부터 떨어져 나오다, 이탈하다, 멀어지다의 의미를 나타낸다. -от + 생격(~로부터), в, на + 대격(~로) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Ветер отнес лодку далеко от берега. (바람이 배를 해안에서 멀리로 보냈습니다.)
8) до-: ~에 도달한다는 의미를 나타낸다. при와 다른 점은 при는 단순한 도착의 의미를 더 강조하고 있다는 것이다. -до + 생격(~까지) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Письмо дошло до адресата через три дня. (편지는 3일 만에 수신자에게 도달했습니다.)
9) об-: -вокруг + 생격(~주위) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
① 빙 돌아 우회한다는 의미를 나타낸다.
② 주위를 따라 빙글빙글 돈다는 의미를 나타낸다. (전치사 вокруг와 함께)
③ 빠진 곳 없이 전부 다 가본다는 의미를 나타낸다.
예시문장: Экскурсовод обошел все исторические места города. (가이드는 도시의 모든 역사적 장소를 방문했습니다.)
10) про-: -мимо + 생격(~옆을), через + 대격(~를 지나), над/под + 조격(~위를/아래를) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
① 옆을 지나간다는 의미를 나타낸다.
② 장소를 통과하다, 가로질러 지나가다의 의미를 나타낸다.
예시문장: Она прошла через парк, чтобы добраться домой. (그녀는 집에 가기 위해 공원을 통과했습니다.)
11) пере-: 어떤 장소에서 다른 장소로의 이동한다는 의미를 나타낸다. из, c + 생격(~로부터), в, на + 대격(~로), через + 대격(~를 지나) 같은 전치사가 자주 함께 쓰인다.
예시문장: Мы переехали в новый дом на прошлой неделе. (우리는 지난주에 새 집으로 이사했습니다.)
과거시제 불완료상의 특수한 의미
1) 과거에 어떤 행위에 대한 단순한 명명
사건의 진행, 행위의 반복 혹은 행위 그 자체에 집중하는 불완료상을 과거시제로 쓸 경우, 행위에 대한 단순한 명명 또는 언급을 의미하기도 한다. "~해본 적 있다."라고 해석되며 반복적인 행위가 아니더라도 행위 자제에 관심을 가지고 그 행위가 과거에 있었음을 말할 때 사용한다.
예) Да, я был там в прошлый раз. : 단순히 행위를 명명하는 의미를 지닌다.
2) 결과의 무효화
과거에는 행위가 있었으나, 발화시에는 그 행위의 결과가 남아있지 않고 없어져, 다시 원래로 돌아갔음을 의미한다. 결과의 무효화는 надевать(입다.) - снимать(벗다.) , включать(켜다.) - выключать(끄다.) 등의 반대되는 의미를 갖는 동사들의 과거시제 불완료상에서만 나타난다.
과거시제 완료상의 특수한 의미
1) 과거에 시작한 행위가 현재까지 지속됨을 의미
과거시제 완료상은 어떤 행위가 과거에 시작되어 현재까지 계속되고 있음을 나타낼 수 있다. 앞의 반대되는 의미를 갖는 동사들 뿐만 아니라, 정신적, 물리적 상태를 표시하는 동사들에서도 나타난다.
예) чувствовать - почувствовал : '느끼다'라는 동사를 과거시제 완료상으로 쓰면 다음과 같다. 이는 어떤 상태나 감정을 느끼기 시작했음을 의미한다.
만약 이런 동사들을 불완료상으로 사용할 경우, 발화시점에도 행위가 지속되는 지는 관심의 대상이 아니다.
2) 사전에 언급, 계획, 의도, 동의된 것의 결과로서의 행위 실행
사전에 언급, 계획, 의도, 동의된 것의 결과로서 그 행위가 실행 되었는지를 나타내는 의미를 지닐 수 있다.
예) Ты принял лекарство? : 과거시제 완료상을 통해 두 대화자가 사전에 이야기한 행위에 대해 그것을 실행했는지를 묻는다.'
시제에 따른 상 형태 빈도수
문법범주로 지니고 있는 상과 시제는 특별히 서로 밀접한 상호연관성을 지니고 있다
동사가 지니고 있는 행위적 특성뿐만 아니라 문법적 상의 형태에 따라서도 동사의 행위적 특성이 다르게 표현되기도 한다. 즉 같은 어휘의 동사가 완료상인지, 불완료상인지에 따라 동사의 행위적 특성의 의미가 다르게 나타날 수도 있다.
НКРЯ를 바탕으로 조사한 결과에 따르면 과거시제에 비해 미래시제에서의 완료상 형태와 불완료상 형태에 따른 빈도수 차이가 두드러지게 나타난다는 것을 확인할 수 있다. 미래시제에서의 상선택 빈도수를 러시아어 국립 코퍼스가 조사하였다. 어휘 의미적으로 다섯 그룹으로 나누어서 빈도수 조사를 진행하였다.
그룹1 행위를 의미하는 동사
행위를 의미하는 동사들이란 한계쌍(предельные пары)을 이룬다고 설명하고 있는 일반적 행위를 지칭하는 동사들이다. 불완료상 형태는 한계에 도달하는 과정 또는 발달중인 과정을 의미하고 완료상 형태는 한계에 도달한 상태를 의미한다
Я открывал окно, когда она вошла.
해석: 나는 창문을 열고 있는 중이었을 때 그녀가 들어왔다.
설명: 여기서는 창문을 여는 과정에 중점을 두며, 그녀가 들어왔을 때 창문을 열고 있는 상태를 나타낸다.
Я открыл окно, и свежий воздух заполнил комнату.
해석: 나는 창문을 열었고, 신선한 공기가 방을 가득 채웠다.
설명: 여기서는 창문을 연 결과에 중점을 두며, 창문을 연 후에 신선한 공기가 방을 채운다는 결과를 나타낸다.
과거시제와 미래시제 모두에서 완료상 형태가 불완료상 형태보다 빈도수가 높게 나타났다
그룹2 화행동사
화행동사란 말하는 행위 자체를 나타내는 동사이다. 화행동사에는 표현적 화행동사(признаваться), 지시적 화행동사 (приказывать), 약속적 화행동사 (обещать), 의문적 화행동사 (спрашивать), 선언적 화행동사 (объявлять) 등이 있다.
과거시제에서 총 10 쌍 중 한 쌍( звать- позвать)을 제외한 쌍의 동사에서 완료상 형태가 불완료상 형태보다 빈도수가 높게 나타났다
그룹3 감정·지각 동사
인간의 감각과 감정을 표현하는 다양한 동사들을 지칭한다. 완료상 형태는 그 동사가 의미하는 행위로의 즉각적인 이동을 의미하고 불완료상 형태는 그 이동으로 인해 만들어진 상태를 의미한다.
예.) радоваться"와 "обрадоваться"의 차이점
"радоваться"는 일반적인 기쁨이나 즐거움을 표현할 때 사용되며, 지속적인 감정이나 일반적인 상황에 적합하다. à Я радуюсь весной. (나는 봄에 기뻐합니다.)
"обрадоваться"는 특정 사건이나 상황에 대한 감정적인 반응을 나타내며, 완료적인 기쁨이나 일시적인 감정 변화를 강조한다. à Я обрадовался твоему приезду. (너가 왔어서 기뻤다.)
과거 시제에서는 불완료상의 빈도수가 높게 나타나고, 미래시제에서는 완료상이 높게 나타난다.
그룹4 경향 의미의 동사
불완료상 형태의 동사가 완료상 형태가 표현하는 사건의 발생순간으로 이끄는 징후나 상태를 의미하는 경향을 나타내는 동사들을 의미한다.
находить-найти의 차이점
Я часто нахожу интересные книги в библиотеке. (나는 도서관에서 종종 흥미로운 책을 찾습니다.)à 지속적이고 반복적인 동작을 나타내며 얼마나 자주 일어나는지에 주목한다.
Я наконец-то нашел свои ключи. (나는 마침내 내 열쇠를 찾았다.)à 특정 시점에 동작이 완료되거나 결과가 나타난 상황을 나타내며, 일시적이고 명확한 행동을 강조한다.
과거시제에서나 미래지제에서나 이와 같은 유형은 모두 완료상 형태가 불완료상 형태보다 빈도수가 높게 나타났다
그룹5 반복상 쌍 동사
완료상과 불완료상의 상 대립에 의해 단일성 반복성 의미와의 다른 대조적인 의미가 나타나지 않는 동사들을 의미한다. 대체적으로 완료상 형태가 불완료상 형태보다 빈도수가 높게 나타났다.
Я узнаю его с детства. (나는 어릴 적부터 그를 알아왔다.)
Я узнал его вчера на улице. (나는 어제 거리에서 그를 알게 되었다.)
형용사는 명사와 같이 성·수·격에 따라 변화되고, 한정적 용법에는 형용사가 일치한다. 서술적 용법에서는 어미가 짧은 "단어미형"도 이용된다.
암하 셀라시에(Amha Selassie, 그으즈어: ቀዳማዊ ኀይለ ሥላሴ , 로마자 표기: Āmiha Śəllase), 또는 아스파우 워센 타파리(Asfaw Wossen Tafari, 1916년 7월 27일 ~ 1997년 1월 17일)는 에티오피아 솔로몬 왕조의 마지막 군주(재위 : 1974년 9월 12일 ~ 1975년 3월 21일)였다. 그러나 실권은 쿠테타를 일으킨 군부에 있었다.
1972년 말 심각한 뇌졸중으로 수술차 영국 런던, 스위스로 진료를 위해 이송되었으며, 그는 아내와 딸들이 동행했다. 뇌졸중으로 인해 그는 한쪽이 영구적으로 마비되어 걸을 수 없게 되었고 말도 못하게 되었다. 그가 살아날 가능성이 없어 보이자 부황 하일레 셀라시에 1세는 당시 영국 옥스퍼드 대학에 재학 중이던 그의 아들 제라 야고보 왕자를 임시 왕세자와 추정 왕세자로 지명했다.
1974년 9월 12일 그의 아버지가 폐위되자 군부에 의해 명목상 에티오피아의 왕으로 선언되었다. 하일레 셀라시에는 퇴위서에 서명하거나 황제로서의 지위를 포기한 적이 없었다. 1975년 3월 군주제가 폐지될 때까지의 기간이었다. 암하 셀라시에는 쿠데타가 발생했을 당시 치료를 위해 국외에 있었으며 생전에 돌아오지 않았다.
1974년 9월 12일 데르그 군사 정권은 하일레 셀라시에 황제를 폐위시키고 아스파우 보센 왕세자가 스위스 제네바 에서 치료를 받고 돌아오면 "왕"으로 추대될 것이라고 선언했다. 데르그는 아스파우가 입헌군주 로서 통치하기를 원한다고 밝혔다. 그러나 그는 이 선언을 인정하지 않았고 에티오피아로 돌아가지 않았다. 1975년 3월에 에티오피아의 군주제가 폐지되면서 그는 영국 런던에 정착했다.
1989년 4월 아스파우 워센 왕세자는 런던에 있는 그의 집에서 망명 중인 에티오피아 공동체 의 구성원들에 의해 "에티오피아의 황제"로 선포되었다. 1997s년 미국 버지니아 주 매클린에서 사망했다.
프리슈티나 대학교(; )는 코소보의 프리슈티나에 위치한 공립 대학교이다.
곽종근(郭種根 1968년~)은 대한민국의 군인이다.