शिक्षा अनुसंधान क्षेत्र में क्षमता विकास पर बल देते हुए उन्होंने कहा कि प्रौद्योगिकी विकास और नवाचार के लिए एक मार्ग के रूप में मूल अनुसंधान की पारिस्थितिकी प्रणाली विकसित करने के लिए अनुसंधान और विकास तथा शिक्षा संस्थानों को श्रेष्ठ प्रक्रियाओं को समझने और उन्हें समाहित करने के लिए वैश्विक रूप से अधिक जुड़ना होगा।