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Title: 上海音乐学院 (Shanghai Conservatory of Music)
Section: 历史
Subsection: 1949年之后

文革中大批优秀音乐高级知识分子受到批判，学院基本处于瘫痪状态，是上海地区“伤亡”最惨重的高等院校之一。1978年以后校務逐步恢复正常；1980年代随着改革开放的深入，一批高级知识分子纷纷出国，同时一部分老教师退休，出现了人才断档的危机。1997年70周年校庆之际提出建设国际一流音乐学院的目标，之后10年间学院重点在于恢复并且提高整体教师队伍，引进了一批优秀音乐家和理论家。2005年上海市投入巨资对上海音乐学院进行改建，并将其列入2006年市府10大工程之一。2007年主体结构改建完工，迎接80周年校庆。2019年9月15日，上海音乐学院东北角的上音歌剧院建成启用。
Title: 上海音乐学院 (Shanghai Conservatory of Music)
Section: 学科建设

上海音乐学院是中国最早设立博士点的音乐学院；2002年陆续创办艺术管理和音乐科学与技术专业，招收达到重点本科线以上的应届毕业生；并且开始兴办普及音乐教学院校，尝试文化教育与艺术教育并重的全新的教育模式。2004年首批获准设立博士后流动站；2004年教育部本科教学工作水平评估“优秀”。
Title: 上海音乐学院 (Shanghai Conservatory of Music)
Section: 院系设置

作曲指挥系音乐学系民族音乐系钢琴系声乐系管弦系音乐教育系音乐戏剧系艺术管理系音乐工程系现代器乐与打击乐系
Title: 上海音乐学院 (Shanghai Conservatory of Music)
Section: 学术成就

上海音乐学院在音乐理论、作曲（著名的钢琴曲《牧童短笛》、小提琴协奏曲《梁祝》和交响曲《长征》均出自该校师生之手）、美声等专业具有广泛的影响力。根据2024年QS世界大学排名学科排名，上海音乐学院在音乐学科排名世界第10，在表演艺术学科排名世界第30，均为榜单中排名最高的中国大陆高校。
Title: 上海音乐学院 (Shanghai Conservatory of Music)
Section: 著名教授

周淑安應尚能富華（原為工部局樂隊首席小提琴）鮑里斯·查哈洛夫（Борис Захаров，1888年－1943年）：畢業於聖彼得堡音樂學院，後成為上海白俄，葬于上海薩坡赛路（今淡水路）俄僑公墓。學生有李翠真、李獻敏、丁善德、江定仙、巫一丹、范繼森、吳樂懿等。舍夫佐夫（大提琴科主任/上海白俄）苏石林（苏联籍声乐科教授）
Title: 施派尔德国行政科学大学 (German University of Administrative Sciences Speyer)
Section: abstract

施派尔德国行政科学大学（Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer）是一所位於德國萊茵蘭-普法爾茨州施派爾的行政科學和公共管理國家研究生院。
Title: 施派尔德国行政科学大学 (German University of Administrative Sciences Speyer)
Section: 简介

該學校於1947年由法國占领當局作為国家行政学院成立，為施派爾國家行政科學學院 (Staatliche Akademie für Verwaltungswissenschaften Speyer)，旨在使德國高級公務員民主化。作為国家行政学院的姊妹機構，该校是第一所也是唯一一家採用法國高等學校模式的德國學校。1950年更名為施派爾行政科學學院（Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer），正式成立為具有法律能力的德國公法機構，並受託“在教育和研究中培養行政科學” 。两德統一後成為施派爾德國行政科學學院（Deutsche Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer）。大学提供四個碩士課程，拥有授予博士學位和資格，提供研究生證書課程，並管理高管教育課程，是德國和國際高級政府官員的培訓基地。
Title: 施派尔德国行政科学大学 (German University of Administrative Sciences Speyer)
Section: 另见

法国国家行政学院柏林赫尔蒂学院
Title: 纳扎尔巴耶夫大学 (Nazarbayev University)
Section: abstract

纳扎尔巴耶夫大学（哈薩克語：Назарбаев Университеті，俄语：Назарбаев Университет）是一所哈萨克斯坦的研究型大学，位于哈萨克斯坦首都阿斯塔納。学校在时任哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫个人倡议下创建，并以他命名。纳扎尔巴耶夫大学设立于2009年，2010年9月正式开学，现有工程、科学技术、社会人文、医学院。
Title: 纳扎尔巴耶夫大学 (Nazarbayev University)
Section: 簡介

纳扎尔巴耶夫大学是哈萨克斯坦排名第一，和阿爾法拉比大學並稱為哈薩克的最高学府。它由哈薩克斯坦前总统纳扎尔巴耶夫倡议创立，旨在为该国构建一所具有世界水平的科研院校。纳扎尔巴耶夫大学的教学制度完全依照国际教育标准拟定，意在促进哈萨克斯坦科教体系快速发展并早日与国际接轨。同时，该校也是哈国内第一所自治高校，享有高度学术自由。从建成之初，纳扎尔巴耶夫大学就肩负着为哈萨克斯坦高等教育和高校改革树立先进典范的使命。
Title: 纳扎尔巴耶夫大学 (Nazarbayev University)
Section: 組織
Subsection: 本科課程

工程學院 （页面存档备份，存于互联网档案馆）機械工業化學工程電氣和電子工程土木工程科學技術學院化學物理學生物科學數學計算機科學機器人和機電一體化人文社會科學學院經濟學政治科學與國際關係社會學人類學歷史學世界語言和文學
Title: 纳扎尔巴耶夫大学 (Nazarbayev University)
Section: 組織
Subsection: 碩士和博士課程

教育研究生院公共政策研究生院商學院 （页面存档备份，存于互联网档案馆）工程學院科學技術學院人文社會科學學院醫學院醫學博士（MD）公共衛生碩士
Title: 纳扎尔巴耶夫大学 (Nazarbayev University)
Section: 研究实验室

Advanced Robotics and Mechatronics Systems Laboratory (ARMS Lab) （页面存档备份，存于互联网档案馆）Astana LAboratory for Robotic and Intelligent Systems (ALARIS) （页面存档备份，存于互联网档案馆）Laboratory of Medicinal and Molecular Electrochemistry (LAM Group)Advanced Materials Research & Laser Technologies (AMRELAT) Laboratory （页面存档备份，存于互联网档案馆）Bioinspired Microelectronics Systems Group
Title: 芒斯特理工大学 (Munster Technological University)
Section: abstract

芒斯特理工大学（英語：Munster Technological University；愛爾蘭語：Ollscoil Teicneolaíochta na Mumhan，缩写为MTU）是爱尔兰一所大学，学校有6个校区，分布在科克郡和凱里郡，该校成立于2021年1月。由科克理工学院与特拉利理工学院合并组成，2020年5月宣布合并计划，新大学有18,000多名学生，2,000多名工作人员。該校是继都柏林理工大学之后，爱尔兰的第二所理工大学。
Title: 北弗吉尼亚大学 (University of Northern Virginia)
Section: abstract

北弗吉尼亚大学（英語：University of Northern Virginia，又称“北维大学”）是美國弗吉尼亚州費爾法克斯縣安嫩代爾的一所營利學校。这所大学建立于1998年，提供學士、硕士和博士学位。虽然北维大学在美国并不知名，但它自称是最受印度学生欢迎的美国大学。北维大学受到联邦政府的监视，其学术上和学生签证上的诸多问题也被媒体报道。美国移民海关总署于2011年7月28日突袭了学校办公室，并通知校方政府将取缔学校向国际学生颁发录取通知书的权利。印度国会议员Kapil Sibal，将北维大学与名声狼藉的“sham university”相比较，并说大学没有任何可接受的认证。 虽然印度媒体预测北维大学将于2011年被永久关闭， 但学校在那之后仍继续营业。2013年7月16日，弗吉尼亚州高等教育部取缔了北维大学的运营执照，并强迫学校关闭。在2013年10月7日， UNVA对外发布了新的教学地址，在南达科他州的苏瀑。
Title: 北弗吉尼亚大学 (University of Northern Virginia)
Section: 学校创立和运营

北维大学的创立人和主要拥有者是何复国（Daniel Ho), 企业家， 拥有顶好国际超市（Super Q Mart International Food）, 在华盛顿地区有三家分店。北维大学曾经的校长是David V. Lee。他在2011年8月9日辞职，理由是“不想因关于我私人生活的讨论影响北维大学的学生和朋友。”Lee的辞职发生在一篇揭露他性虐待行为的名为“The Smoking Gun”的报告之后。 Habib Khan 成为继任校长。 2012年8月9日, Habib Khan辞职. 新任校长为北维大学前教育部主任Ali Dastmalchi（中译名为：阿里.达士马驰）.
Title: 北弗吉尼亚大学 (University of Northern Virginia)
Section: 校友名單

鍾易仲：前立委鍾紹和之子，代父投身2016年中華民國立法委員選舉高雄市第一選舉區參選。陳建良：有鴻股份有限公司的創辦人、董事長。
Title: 立命馆亚洲太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: abstract

立命馆亚洲太平洋大学（日语：立命館アジア太平洋大学 Ritsumeikan ajia taiheiyō daigaku ?，英語：Ritsumeikan Asia Pacific University, APU）是由本部位于京都的学校法人立命馆（立命館大學創設者）在大分县别府市创建的私立大学。與其兩者為姊妹校。在校学生来自世界上90个国家（含日本），教职员的大约半数亦非日本籍。国际学生所占比例及人数居日本首位。
Title: 立命馆亚洲太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 概況

立命館亞洲太平洋大學（簡稱APU），是一間位於日本九州大分縣別府市的國際大學，於2000年創校，僅十五年間已被日本具有公信力雜誌評為日本國內「最強大學」前20名。以自由，和平，國際交流，培養國際領導人才為教育理念，注重學生的外語能力及實際溝通談判的練習，由於和一般學術研究型大學走向不同，APU畢業生有相當高的就業率，十分受日本企業肯定，日本經濟新聞報導(2016)在企業人事評價中排行第一。 （页面存档备份，存于互联网档案馆）。建校的精神是「自由與清新」，基本理念是：「自由、和平、人本」、「國際相互理解」、「創造亞太的未來」。學生約有一半來自世界各國各地（韓國、中國、越南、泰國、印尼、美國、歐洲等），另一半為日本籍學生，除了英、日語外，還提倡副修第三國語言。除了有語言的優勢之外，學生還必須選擇國際經營學系APＭ（企管、國際經營、會計、市場分析）或亞洲太平洋學系APS（觀光、國際關係、媒體等）作為主修，培養專業的國際人才。APU學生來自世界各國，学生24小時都在學習外文及各國文化。APU有極為強大的校友圈，到2015年止，全球各地已經有28個校友會（日本7個、海外21個），畢業後的學生在世界各國就職，就業率極高，且都有相當不錯的職場表現（聯合國、各國大使館、知名企業等） APU提供完善的獎學金制度，提供學生申請。
Title: 立命馆亚洲太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 知名校友

Paul KimMaoMao TV
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: abstract

逢甲大學（英語：Feng Chia University），是一所位於臺中市西屯區的私立大學，學校前身是1961年由中臺灣地方仕紳為紀念抗日人士丘逢甲先生而創辦的「逢甲工商學院」。現為優久大學聯盟、清華五校聯盟以及中臺灣大學系統之成員學校，目前在學生近2萬餘人，是中部地區學生數最多的大專院校。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 校史

1961年，中臺灣地方仕紳與丘念台、楊亮功、蕭一山，為紀念丘逢甲開始籌辦學校。1961年2月，董事會奉准備案，董事為丘念台、楊亮功、蕭一山、凌鴻勛、陳泮嶺、賈士毅、相菊潭、藍文徵、邱樹森、李青雲、邱欽洲、陳會瑞、邱伯璘，蕭一山為董事長，陳泮嶺出任首任校長。1961年7月，獲教育部核准立案招生，校名「逢甲工商學院」，初設土木、水利、會計與工商管理四系，但學生先借北屯國小教室上課，校址設在台中市北屯區廍子里（今中臺科技大學校址），隔年8月決定遷校於西屯區現址。1963年2月19日，正式遷校至西屯區校址。1970年6月14日，學生會成立（至1994年5月3日法制化）。1980年3月26日，增設福星校區。6月11日，改名為逢甲大學。2006年9月14日，增設中科校區。2018年6月14日，取得緊鄰校本部的水湳經貿園區校地，隔年3月與日本建築師隈研吾簽約為水湳新校地設計大樓。2019年3月12日，成立第14個學院「創能學院」。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學校象徵
Subsection: 校訓

忠勤誠篤（忠於事、勤於學、誠於心、篤於行）。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學校象徵
Subsection: 校徽

中央部分的錢形標幟代表商學院，來自貝丘古錢。「貝」字為貨幣的代稱，「丘」為逢甲先生的姓氏。襯在古錢之後的齒輪圖案代表工商學院，外圍以四端突出，標示該校成立時是由土木、水利、會計、工商管理(企管)四系所構成。改制之後，其中主要構形之齒輪與古錢不變，另外加上一個正三角形，代表理學院，三點是數理的代表符號，以點作為思索原點的基礎科學，虛線說明數與數間的關係。古錢下端的圖形結構，左邊為矩形，分叉為扁平六角形結構，代表管理學院，象徵處理事件的過程，由左端的方正處理之後趨於右端的圓融。代表學校的文字為「逢甲大學」，後以校訓「忠、勤、誠、篤」四字置於下端。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學校象徵
Subsection: 校色

逢甲大學的校色是酒紅色，學士袍和學士帽的顏色皆為酒紅色。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學校象徵
Subsection: 吉祥物

逢甲戰神鷹（FCU the fighting eagle），身高200cm、體重85kg的大型老鷹玩偶，球衣背號61代表逢甲大學於1961年創立。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 校園文化
Subsection: 拔河

根據逢甲校刊，逢甲大學自1970年校慶運動會開始舉辦全校拔河比賽，為逢甲的傳統。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 校園文化
Subsection: 文藝季

逢甲大學自1989年起，每年舉辦文藝月系列活動，並於1999年擴大為文藝季活動(3至5月)。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 校園文化
Subsection: 逢韻獎

由逢甲大學琴韻吉他社舉辦的「逢韻獎吉他歌唱大賽」（前身為逢甲民歌大賽），成立於1977年，為台灣大專院校最早的民歌性社團之一；現已進行到第45屆。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 校園文化
Subsection: 聖誕點燈

每年的12月會在圖書館前舉辦點燈活動。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 單位組織
Subsection: 學術單位

=跨領域學院、社會創新學院、雲創學院下未設有任何單位。創新設計學士學位學程111學年度起停招。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學生自治組織、社團與志工隊
Subsection: 學生會

於1992年11月4日在學生活動中心的例會中，由學委及科委提出體制改革芻議，並由學生活動中心及學生代表會合組特別委員會來從事學生會籌備工作，在1994年5月3日經全校同學選舉產生第一屆學生會正、副會長暨學生議員。第一屆正副會長及議員於5月21日就職，6月3日正式廢除學生活動中心及學生代表會。逢甲大學學生會依照大學法及逢甲大學組織規程等相關法規成立，採用三權分立的架構來運作，由行政中心、學生議會、評議委員會三個機構組成，所處理事務涵蓋整個校園及社團公共事務。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學生自治組織、社團與志工隊
Subsection: 學生社團

現有170個社團，依其性質分別為自治性（系、所、學程學生會）、服務性、學藝性、康樂性、聯誼性、運動性等類別，也依後面五項分設五個委員會，協調社團事務。活動方面有由各社團或學生會舉辦的多項大型活動、社團內部的訓練、研討及社課與校外社區活動、地方及社會的服務及協助等，並由學生會及課外活動組提供活動補助款項。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學生自治組織、社團與志工隊
Subsection: 志工隊

=民國89年（2000年）在學務處的規劃下，為提升本校形象，強化正式場合接待，並發揮熱心、體貼親切的特質，推廣志工服務觀念，提供學生學習接待禮儀及導覽解說之機會，成立第一屆「逢甲大學親善服務志工隊」，並自民國91年起，交由公共關係室負責。民國94年隊名改為「親善志工隊 Congenial Volunteer Team 」。民國111年改制為「親善大使團 Congenial Ambassabor Association 」。成立至今已24年。並以「以禮走遍天下」的觀念推廣社會服務，期許每位加入的團員都能在各個方面對禮儀更加精進，除了承接校內活動外,也會協助公家機關、私人企業活動。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 學生自治組織、社團與志工隊
Subsection: 志工隊

=由逢甲大學學生事務處所辦理，目前由課外活動組及領導知能中心成立三支國際服務隊，分別為心田國際服務隊－泰北服務隊、東莞服務隊、蒙古服務隊。國際服務隊出隊時間為每年六、七、八月份，確切時間因每年服務地點及相關單位配合不同而有異。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 國際評比與排名

2023英國高等教育調查中心（QS，Quacquarelli Symonds）「全球最佳大學」排行榜，逢甲獲評1201–1400名2023英國高等教育調查中心（QS，Quacquarelli Symonds）「亞洲最佳大學」排行榜，逢甲獲評271-280名。2023年QS世界大學排名-經濟學領域，逢甲大學名列501–530。2023年英國泰晤士報高等教育專刊（Times Higher Education, THE）全球大學排行榜，逢甲大學位居第1501+名。2023英國泰晤士報（THE）電腦科學學科（Computer Sience）世界大學排名，逢甲大學世界排名801+名。2020法國高等教育排行《Eduniversal》公布「全球最佳商學院」排名（Business Schools Ranking），逢甲大學商學院連續2年(2019-2020)獲國際機構「Eduniversal Selected」提名。2017年3月，正式申請獲准加入CDIO國際合作組織，由史丹佛大學的設計思考（Stanford Design Thinking）為內涵的教學創新與課程架構，與國際合作夥伴學校共同開發和分享人才培育架構教學模式。2012年5月英國泰晤士報高等教育專刊「2011-2012全球大學排名－全球百大潛力大學」，逢甲大學為全球排名第89名，與臺科大、元智及陽明等校名列前百大。2010年5月中華民國高等教育評鑑中心公佈國內大學基本科學指標（Essential Science Indicators,ESI）學門排名(2010.05)，全國僅24校進入ESI學門排名，其中10所大學則僅進入1個學門，進入ESI排名即表示進入世界前1%。逢甲大學進入ESI全球排名之學門有以下兩門。2007年中國科學評價研究中心「2007年世界大學科學研競爭力排行榜」，逢甲大學與台大、成大等14校進入世界前1000大，全台第13，私大第2。[1] （页面存档备份，存于互联网档案馆）商學院「精算學程」通過 美國精算學會 VEE認證（Validation by Education Experience），台灣獲認證僅逢甲大學、台灣大學與政治大學三校獲得，且為全國唯一囊括精算三大領域之學術單位。大中華地區第一所成立金融保險領域系所之大學－1963年銀行保險學系及1971年保險研究所全世界第一所資訊處通過能力成熟度模型認證 CMMI-SW/SS ML3'的大學。逢甲大學IDC（Internet Data Center,網路資料中心）通過ISO 27001國際驗證。逢甲大學地理資訊系統GIS研究中心通過ISO 9001與能力成熟度模型認證 CMMI認證。2010年8月1日(99學年度)資訊、水利及航太等三系進入中華工程教育學會(簡稱IEET)工程及科技國際教育認證第二週期審查，再次獲得認證通過。2007年8月1日(96學年度)化工系、纖複系、光電系、電子系、電機系、自控系、通訊系2006年8月1日(95學年度)建築系2005年8月1日(94學年度)機電系、工工系、環科系、材料系、土木系、運管系2004年8月1日(93學年度)航太系、水利系、資訊系2004年8月起17工程學系陸續獲得認證
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 國內社會、企業評價

2022年遠見雜誌臺灣私立大學排行榜，逢甲大學排名第4，成為無醫學院中的私校中全國最佳。2021年遠見雜誌年度辦學最佳大學，逢甲大學拿下全台私校榜首，更獲得超過20%的正副校長，評選為心目中私校辦學最佳第1名。遠見雜誌自2012年開始，進行首次「國內大學聲望調查」，邀請各大專校院正副校長，以「校長互評」方式，評比心目中「年度辦學最佳大學」。2020年遠見雜誌台灣最佳大學排名結果出爐，逢甲大學近年朝向國際化接軌，且投入大學社會責任的實踐，名列全台私校排行榜第3名。此外，逢甲在「國際化程度」的評比為全台第2（僅次於台灣大學）。2019年遠見雜誌臺灣最佳大學排行榜，逢甲在綜合類大學中位居全國第11。其中私校前5名中，逢甲是唯一一所無醫學相關科系卻仍入榜的大學。2016年遠見雜誌針對上市、櫃公司進行在全國綜合排名評比「2016企業最愛大學生調查」，逢甲大學名列第8名，與政治大學同分並列。Cheers雜誌「2016學校畢業生之企業好感度」，逢甲大學僅次於成大在全國評比第2名，私大第1名。2015年Cheers雜誌「校長互評辦學績效進步卓越大學」，逢甲大學名列第1名。Cheers雜誌「2000大企業最愛大學畢業生調查」，逢甲大學在綜合排名評比全國第11名，私大第2名。10月英國泰晤士報高等教育2015-2016全球大學排名，逢甲大學在全球排名658位，台灣排名第15位。2014年Cheers雜誌「2000大企業最愛大學畢業生調查」，逢甲大學在綜合排名評比全國第9名，私大第2名。2013年Cheers雜誌「3000大企業決策者最愛大學畢業生調查」，逢甲大學在綜合排名評比全國第9名，私大第2名。2012年遠見雜誌與104人力銀行「全臺大學聲望調查」，在企業雇主最愛方面逢甲大學與臺科大、淡江、輔大名列全國前10。2月Cheers雜誌「3000大企業決策者最愛的大學畢業生」，逢甲大學在全國排名第9，私大排名第2。4月遠見雜誌「學術同儕聲望調查」，逢甲大學在全國排名第16，工程資電學科領域第12，商管財經學科領域第14。2011年Cheers雜誌「1000大企業人才策略與最愛大學生調查」，逢甲大學在全國綜合第10，私大排名第2。2009年西班牙網路計量研究中心「世界大學網路排名」，逢甲大學於世界排名第402名，台灣排名第13名。1111人力銀行公佈2008企業最愛大專院校，逢甲大學獲私大第3，僅次於淡江、輔仁。5月遠見雜誌與104人力銀行「企業最愛千里馬－大學生評價調查」，逢甲大學為全國前10，私大前3。天下雜誌及Cheers雜誌調查千大企業最愛大學生之近五年內統計，逢甲大學皆為全國綜合前10名。2008年Cheers雜誌「1000大企業人才策略與最愛大學生調查」，逢甲大學在全國綜合第10，私大排名第2，獲金融業評比第4名。2007年遠見雜誌《大學入學指南》企業主管評價，逢甲大學全國排名第10，中區第1。2006年「金融類別企業最愛大學生」，逢甲大學於綜合排名第5，私立大學排名第2。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 國內社會、企業評價
Subsection: 國際級成就

國內唯一一所加入「CDIO國際合作組織成員」的學校。2004年，美國麻省理工學院（MIT）為解決學用落差問題，發展出這套創新教學模式：CDIO分別意指「Conceive（構思）」「Design（設計）」「Implement（實施）」和「Operate（操作）」，師生透過確認問題、設計解決方案、付諸實行確認可行性，最後進行修正與優化，以專題式課程練習理論與實踐，鍛鍊「不只知道，更能做到」的工程人才。獲得AACSB國際商管學院促進協會認證（國內有40所管理學院成為會員，但僅有27校取得認證，逢甲商學院於2014年獲得。全球商學院中，只有5%能通過AACSB認證。）獲得Apple 認證，成立全台灣唯一的Apple RTC區域教育培訓中心（Apple Regional Training Center）。資電學院成功研發全世界第一套光敏式車道偏離警報系統LDWS。建構世界第一座高速率暗發酵產氫模廠系統。世界首創物理方法結合非化學液相剝離法之石墨烯技術，製造單層石墨烯片。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 國內社會、企業評價
Subsection: 國家級成果

2021年中華民國教育部獎勵110學年度私校大學校院校務發展計畫補助，逢甲大學獲1億5867萬元獎助，蟬聯全國第1位。2020年中華民國教育部獎勵109學年度私校大學校院校務發展計畫補助，逢甲大學獲1億5971萬元獎助，為全國第1位。2016年中華民國國家圖書館頒發「最佳學術典藏獎」、「最佳學術傳播獎」、「最佳學術分享獎」等三大獎項，逢甲大學為私立大學組第1名。2015年2月3日，七度獲得教育部獎勵大學『教學卓越計畫』全國第1，獲8千萬元經費獎助。2013年2月6日，繼2010年後，第五度獲得教育部年度『教學卓越計畫』，全國最高額度3億6,000萬元經費獎助學校。教育部「101年度大學校院辦理跨領域學位及學分學程補助計畫」，逢甲大學獲得最高4項方案補助，其次成大、清大及大葉等校各獲補助3項方案。2012年，獲得教育部年度『101年度獎勵私立大學校院校務發展計畫』獎勵，並為最高計畫核定總金額獎助學校。2011年，五度獲得教育部年度『教學卓越計畫』全國第3經費額度獎助學校。2010年，四度獲得教育部年度『教學卓越計畫』最高額獎助學校，連續四年全國第1。2009年，教育部97年度下半年大學系所評鑑，逢甲大學與高醫大受評系所全數通過，為全國公私立大學首例。國科會97年度「績優技術移轉中心獎」，逢甲大學再度獲獎，與臺科大、中興名列前3名，為私大唯一獲獎。教育部產學合作績效激勵計畫獎助重點學校為逢甲大學與清大、交大、成大、台科大、中興等6所大學。教育部「97年度激勵大專校院產學合作績效方案三年計畫」審核結果，逢甲大學、交大、清大、成大、興大、台科大等六校通過審核，全國唯一獲獎之私立大學。2008年，教育部高教司統計，逢甲大學是學生滿意度評比最高的大學。2007年5月，舉辦「中部區域教學資源中心指導委員會」會議，以中部地區教學資源中心與夥伴學校開啟合作，包括中興、東海、中國醫大等13所大學，發揮區域校際間資源共享之實質效應，共同提昇整體高等教育教學品質。2007年，教育部九十六年度『大學教學卓越計畫』，獲得一億一千八百多萬元最高補助，蟬連全國第1。2005年，教育部選定為「中部區域教學資源中心」。資策會與逢甲大學共同成立「中部資訊服務中心」。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 國內社會、企業評價
Subsection: 校際及政府企業合作交流

2004年12月24日，由劉校長與台積電魏哲家副總經理代表雙方共同主持合作簽約儀式。台積電協定結合本校的理、工、資電等教學資源，共同合作培育半導體製造人才，並促進產業合作的創新發展。2005年12月15日，與香港城市大學及亞太區48所大學院校、美國OCLC副總裁啟動－亞太區資料最齊備、最大型的西文電子書平台，組成學術資源倍增行動方案聯盟。2006年1月17日，通過 CMMI-SW/SS ML3評鑑，為全世界第一個通過 CMMI-SW/SS 成熟度第三級的學校單位，是國內繼資策會、凌群電腦等單位之後，第六個通過CMMI成熟度第三級的單位。2006年4月19日，與美商甲骨文公司攜手合作，提供甲骨文專業認證計畫（Oracle Certification Program；OCP）中的10g OCA課程（Oracle Certified Associate；OCA）給該校學生。2007年1月16日，建築學係為繼水利、通訊與航太之後第10位通過中華工程教育學會IEET認證的學系，為全國第一個建築學系通過IEET認證之單位。2007年7月，暑期菁英專業實習，前往義大利、新加坡、上海、美國參加暑期實習，其中與美國矽谷「TelTel公司」合作，進行網路電話技術與應用之實習。2007年10月，精算認證課程，通過美國精算學會VEE認證，全台獲得認證學校僅逢甲大學及台灣大學兩所，取得囊括三大領域，共有9種課程組合的認證資格。2011年3月2日，與國立交通大學、國立台北科技大學、銘傳大學、中華大學等5所育成中心及台灣中華創業育成協會，與中國北京、天津、上海等8所國際企業，構建兩岸三地共同育成資訊數據共享平台。2011年10月26日，台中市政府副市長、國科會中科管理局長楊文科及逢甲大學校長張保隆在逢甲大學中科校區與俄羅斯托木斯克州政府再續簽「臺俄六方產學育成暨人才培育合作合約」。2012年1月13日，鴻海科技集團與逢甲大學等7所大專院校簽訂合作意向書並在台中科學園區舉辦「鴻海科技集團大台中鴻海集團策略結盟與就業博覽會」。2012年1月18日，材料科學與工程學系及柯澤豪博士研發「高階傷口敷料及燒燙傷用貼布」，校方並技術移轉「PAN系活性碳纖維製品之製造方法」、「載銀活性碳纖維製品之製造方法」及「抗微生物組合物及傷口覆蓋物」給科云生醫科技。2013年1月3日，與臺灣港務公司簽訂產學合作協議書，雙方議定由港務公司負責人才培育相關事宜，舉辦港埠經營講座，為該公司培訓儲備幹部，提供學生菁英實習的工作。2015年3月18日，與賽仕軟體、一通科技與碁峰資訊締結產學聯盟，引進SAS Visual Analytics（SAS VA）視覺化分析平台，推動人才培育、建置中區大數據(big data)資料分析示範中心及推動大數據資料相關學程三大面向。2015年12月，與臺中市政府、德國紐倫堡大學、德國Fraunhofer Institute研究機構及中衛發展中心共同創設「工業4.0的創新創業平台」，透過製造業者、消費者及創業者共同參與，結合跨領域專業技術、產業知識和創造力，發展出具有台灣特色的「JOSEPHS® TAIWAN」創新創業場域。2017年9月2日，與泰科電子（TE Connectivity, Ltd.）舉辦專業實習合作簽約儀式，由李秉乾校長與泰科電子副總裁－逢甲材料工程系校友魯異博士，共同簽署專業實習合作意向書，提供學生跨國實習的機會。數位光學中心何主亮主任、材料系陳錦毅系主任、英業達公司邱文諒副總經理等共同出席見證。2017年11月13日，美國愛達荷州產業訪問團訪臺，並簽署3項合作備忘錄，搭建起臺美產業人才交流的平臺，其中美光公司與逢甲大學簽署「打造臺灣智慧製造人才培育備忘錄」，就人工智慧（AI）、大數據運用於智慧製造展開育才合作，提升資料科學的發展。2019年1月8日，Google於逢甲大學設置「Google數位學程中部實體課程據點」，由Google專業講師面對面授課，並也特別針對教師開設教師研習營，讓所獲得的數位知識返回課堂上授予學生，預計1年內在臺灣訓練5萬名數位行銷人才。2020年9月29日，凱基銀行與逢甲大學簽訂產學聯盟合作，雙方承諾將於金融人才培育、數位科技交流等兩大領域進行產學合作。2020年10月5日，逢甲大學、中國醫藥大學及台灣亞洲大學三校共同簽訂合作備忘錄，跨校合作包含智慧商業、智慧醫療、智慧投資、社會企業4大領域協作，培育學生智慧科技與智慧商業跨領域應用能力。三校將聯合舉辦第一屆「強強聯手-永續智創黑客松競賽」，預計將有中部地區大專院校數十隊隊伍參賽，以永續商業創新發展為主軸，在聯合國17項永續發展目標SDG (Sustainable Development Goals)宗旨下，進行智慧商業、智慧醫療、智慧投資、以及社會企業等議題競賽。2021年4月9日，與帆宣系統科技簽署合作備忘錄，將共同推動「5G+智慧城市發展計畫Smart City 5G+ Initiatives」，打造亞太首座全應用型5G專網全功能實驗場域，組建具備系統整合與建造能力的智慧城市國家隊，整合5G專網與智慧城市設備、規劃設計等人才。2021年5月3日，與IC晶圓測試廠欣銓科技簽訂產學合作先導計畫協議書，培育5G、智慧物聯網、人工智慧、高速運算與車用電子等相關人才。並捐贈儀器設備、技術交流與產學專案、在職進修培育、校外實習及學生獎學金，提升高頻電子技術教學與研究。2022年7月13日，與格斯科技股份有限公司簽署合作備忘錄，正式啟用全臺灣第一台可面分析成像的X光光電子能譜儀(X-ray photoelectron spectroscopy，簡稱XPS)，強化校內大工學系的整合。
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 人物
Subsection: 名譽學位

廖祿立Dang Kim Vui隈研吾
Title: 逢甲大學 (Feng Chia University)
Section: 歷年日間部師生比及新生註冊率

110學年度日間部學生人數19385，專任老師人數657，日間部師生比29.51（學生數/老師數）。111學年度新生註冊率96.46%。112學年度新生註冊率96.84%。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: abstract

武漢理工大學，简称武理工，位於“九省通衢”的中国湖北省武漢市，为中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，其历史追溯于1898年创立的湖北工艺学堂（武汉工业大学前身）、1958年创建的武汉工学院（武汉汽车工业大学前身）、1946年设立的的国立武昌海事职业学校（武汉交通科技大学）。三校于2000年5月27日合并成立武漢理工大學。武漢理工大學是首批列入中国国家“211工程”重点建设的教育部直属全国重点大学，是首批列入国家“双一流计划”建设的高校，是教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校。70年来，学校共培养了近50万名高级专门人才，是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校，已成为中国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 歷史

武漢理工大學是2000年5月27日由原武漢工業大學、武漢汽車工業大學、武漢交通科技大學三所大學合併組建而成。武漢理工大學歷史最早可追溯至1898年湖北工藝學堂，為求簡潔明瞭，此處僅列高等教育學院以上部分。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 歷史
Subsection: 武漢工業大學

（原隸屬國家建築材料工業局，後隸屬教育部）1971年10月，北京建築工業學院、武漢建築工程學校合併組建湖北建築工業學院。北京建築工業學院1958年，建工部高級幹部學校升格為北京建築工業學院。1958年，瀋陽建築材料工業學院(本科部分)併入北京建築工業學院。1960年，北京矽酸鹽工業學院併入北京建築工業學院。1960年，建築機械、工藝和地質勘察院的水文地質等大專班併入北京建築工業學院。1969年10月，北京建筑工业学院南迁至湖南常德。武漢建築工程學校1958年5月，武漢建築工程學校升格為武漢建築工程專科學校。1958年底，武漢建築工程專科學校升格為武漢建築工業學院。1960年，武漢建築工業學院更名為武漢城市建設學院。1961年，武漢給水排水專科學校(給排水專業)併入武漢城市建設學院。1964年，武漢城市建設學院改建武漢建築工程學校。1978年5月，湖北建築工業學院被列为新增的全国重点大学，重新新划归国家建筑局领导，并更名為武漢建築材料工業學院。1980年，经国务院批准，武汉建材学院在原北京建筑工业学院旧址成立了北京研究生部。1985年8月，武漢建築材料工業學院更名為武漢工業大學。1997年9月，武汉工业大学通过“211工程”建设项目立项审核，成为首批211工程重点建设大学。1998年，武汉工业大学由建材总局所属划归为教育部，成为教育部直属重点大学。2000年5月27日，经中华人民共和国国务院批准，由分属于教育部、交通部、中国汽车工业总公司的武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学三校合并，学校中文名称更改为武汉理工大学，英文名称不变。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 歷史
Subsection: 武漢汽車工業大學

（原隸屬機械工業部，後隸屬中國汽車工業總公司）1958年6月25日，为了适应工农业生产大跃进的需要和满足武汉地方工业建设对人才的迫切需求，中共武汉市委决定创办武汉工学院。经过反复调查，确定将武昌马房山武汉师范学院分部（原湖北师范专科学校)作为校址。1958年10月27日，武漢工學院創建。1960年，華中工學院汽車製造專業併入武漢工學院。1961年，湖北工學院（1958年创建）的本科部分与湖北化工學院（1958年创建）併入武漢工學院。1970年，武漢工學院、湖北農業機械專科學校合併組建湖北農業機械學院。1958年10月20日，湖北省農業學校升格為湖北省農業機械專科學校。1978年，湖北农业机械学院由湖北省领导转为由第一机械工业部领导。1979年，武漢工學院恢復名稱。1982年，武漢工學院转为机械工业部领导。1983年9月，武漢工學院划归为中国汽车工业总公司领导。1985年10月，武汉工学院更名为武汉工业技术大学。同年12月，校名恢复为武汉工学院。1995年，武漢工學院更名為武漢汽車工業大學。1996年5月，中国汽车工业总公司与武汉市政府共建武汉汽车工业大学。1997年，武汉汽车工业大学通过了国家“211”工程重点学科部门预审。2000年5月27日，武漢工業大學、武漢汽車工業大學、武漢交通科技大學合并，学校中文名称更改为武汉理工大学。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 歷史
Subsection: 武漢交通科技大學

（隸屬交通部）1946年1月，国立武昌海事职业学校创建，校址设于武昌下新河。1949年7月，中原人民政府在原國立武昌海事职业學校基础上创建中南交通學院，校址设于汉口宝丰路。原海事职业学校改为航业系。1951年1月，中南交通学院改属中央人民政府交通部领导，更名为武汉交通学院，由汉口迁至原海事职业学校旧址。1952年，全國多所高校船舶專業併入武汉交通学院，校名更名为武汉河运学院。1954年，大連海運學院航運專業併入武汉河运学院。1956年，在武昌余家头兴建校舍。1957年1月，武汉河运学院更名為武漢水運工程學院。全國多所高校水運專業併入武漢水運工程學院。1963年，全國多所高校造船專業併入武漢水運工程學院。1979年，交通部武漢河運學校升格為武漢河運專科學校。1993年11月，武漢水運工程學院、武漢河運專科學校合併組建武漢交通科技大學。1996年12月，交通部与湖北省签署共同建设武汉交通科技大学的协议。1998年，武汉交通科技大学部分学科通过211工程预审。2000年5月27日，武漢工業大學、武漢汽車工業大學、武漢交通科技大學合并，学校中文名称更改为武汉理工大学。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 歷史
Subsection: 武汉理工大学

2000年5月27日，武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学合并组建武汉理工大学，隶属教育部。2008年，入选“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）。2010年6月，入选教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”高校。2016年，成为国家国防科技工业局和教育部共建高校。2017年9月，入选世界一流学科建设高校。2018年3月，入选教育部首批新工科研究与实践项目。2018年11月，入选第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 校园环境

武漢理工大學有兩大校區，占地面積共4000多畝，校舍總建築面積近156萬平方米。其中馬房山校區位于武昌馬房山（珞獅路122號，由原武汉工业大学、武汉汽车工业大学校园构成，另在雄楚大街有南湖新校区），余家頭校區位于武昌余家頭（和平大道1178號,原武漢交通科技大學校园）。武漢理工大學擁有功能完備的現代化圖書館四座，館藏圖書390余萬冊。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 科研实力

学校形成以工学为主，理、工、经、管、艺术、文、法等多学科相互渗透、协调发展的学科专业体系。现有一级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士学位授权点46个，博士后科研流动站17个；有16个硕士专业学位授权类别，40个硕士专业学位授权领域。材料学科、工程学科和化学学科进入了世界ESI学科排名的前5‰。现有本科专业90个，其中国家特色专业15个、卓越工程师教育培养计划试点专业28个、国家综合改革试点专业4个、国家战略性新兴产业专业2个。学校建有材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室、国家水运安全工程技术研究中心等40个国家级和省部级科研基地，建有内河智能航运交通运输部协同创新中心、汽车零部件技术湖北省协同创新中心、安全预警与应急联动技术湖北省协同创新中心等3个省部级协同创新中心，与地方政府和行业企业共建科技合作与成果转化机构230余个。2010年以来，学校以第一完成单位获国家科技奖励15项，位居全国高校前列。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 历任校长

周祖德（2000年5月—2010年6月）张清杰（2010年6月—2021年12月）杨宗凯（2021年12月—）
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 合作院校

武漢理工大學與国内外100多所大學建立姊妹院校和合作關係。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 合作院校
Subsection: 中外合作办学

武汉理工大学与英国威爾斯三一聖大衛大學2016年开设中外合作办学机构威尔士三一圣大卫大学武汉理工学院[1]。武汉理工大学与法国艾克斯-马赛大学2018年开设中外合作办学机构艾克斯-马赛学院[1]。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 相关争议
Subsection: 研究生陶崇园跳楼案

2018年3月26日，因长期受导师王攀压迫，武汉理工大学研究生三年级学生陶崇园跳楼自杀。据报道，陶崇园本科毕业时，王攀为劝陶崇园在其手下读研，曾书面承诺推荐他去海外读博或作访问研究，但临近硕士毕业时，王攀却阻碍陶崇园出国求学和找工作。陶崇园的姐姐更称，读研期间，王攀要求陶崇园几乎每晚八点左右都要去其家中，并着其帮忙买饭、洗衣服、将一部分奖学金捐给研究所，甚至要求进门鞠躬并称呼他为“爸爸”。校方方面则回应称，公安机关调查结论为高坠死亡，排除他杀，学校亦成立了专班调查和处置。因过去数年西安交通大学、南京邮电大学等高校亦发生过研究生或博士受压榨以至不堪压力自杀的类似个案，本次事件再次将大部分中国高校的研究生和博士生教育都实行的导师制推入质疑声中。该事件发生后在网络上掀起广泛热议，并登上微博热搜，但不久即被换下，在大陆问答网站知乎上也掀起广泛讨论，官方曾于2018年4月2日上线一期知乎专题：武汉理工大学研三学生陶崇园跳楼自杀，然而4月5日知乎内相关内容皆被删除。2018年4月5日01:51，微博ID陶崇园姐姐发微博声明“网上的炒作超出预期”“向学校和老师造成了不良影响”，并致歉，不久微博删除。4月8日中午， 武汉理工大学官方微博发布了“陶崇园坠亡事件”情况通报，称“导师王攀存在与学生认义父子关系等与教学科研无关的行为等情况，未发现王攀存在阻挠陶崇园本科毕业时到其他高校读硕士及硕士答辩、侵占学生经济利益、让学生到其家中洗衣服做家务等行为。调查情况已向学生家属进行反馈。学校已停止王攀的研究生招生资格”。网友对此通报大多表示不满，认为该通报敷衍至极，漏洞百出，指其用词模糊不清，且没有说明王攀在陶崇园研究生毕业后就业、读博等方面是否有干扰，每晚聊天是否有性侵犯，很多事实无法解释。该声明微博在发出一小时后收到数万评论，绝大部分是批评该声明漏洞百出，随后该微博被禁止评论。大部分媒体在转发武汉理工大学声明后也限制了用户评论，社交平台上对该事件的进一步讨论被大范围限制。社会上对该事件的关注逐渐降低，之前的相关报道等也被逐渐删除。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 相关争议
Subsection: 研究生陶崇园跳楼案

=2020年11月20日，武汉理工大学研究生院官网发布《关于学校2020年通过博士、硕士研究生招生资格审核的教师名单公示》，其中王攀位列通过硕士研究生招生资格审核教师名单之中，引发网络热议，也引起了武汉理工大学部分学生及诸多校外人士的不满与抵制。11月27日，武汉理工大学发布通报，决定王攀的硕士研究生招生资格不予通过。
Title: 武汉理工大学 (Wuhan University of Technology)
Section: 相关争议
Subsection: 本科生跳楼案

根据校方公告，2019年4月8日清晨，一名一年级男生在教学楼坠亡，警方初步排除了刑事案件的可能。此前一封疑似该男生的遗书在网络上流传，其中男生自述受到江姓辅导员的批评。校方对此回应称，并未发现辅导员工作中存在辱骂学生等过激言论的情况，事发前也没有针对该男生的批评。
Title: 瑞典农业科学大学 (Swedish University of Agricultural Sciences)
Section: abstract

瑞典农业科学大学（瑞典語：Sveriges Lantbruksuniversitet，缩写为“SLU”），是一所瑞典大学。其总部位于乌普萨拉的Ultuna，该校的几个分校区分别位于瑞典的不同地区，其中包括卢马市镇的Alnarp校区，斯卡拉校区和于默奥校区。不同于其他瑞典国立大学，瑞典农业科学大学的经费来自农村事务部的预算。瑞典农业科学大学设有四个学院：景观规划、园艺与农业科学学院、自然资源与农业科学学院，兽医学和动物科学学院以及森林科学学院。截止2012年，瑞典农业科学大学共有3080名全职员工，3935名全日制本科生，714名研究生和241名教授。2007年度世界大学学术排名中，瑞典农业科学大学位列瑞典本国的5-9位，欧洲的81-123位以及全球的203-304位。
Title: 瑞典农业科学大学 (Swedish University of Agricultural Sciences)
Section: 历史

瑞典农业科学大学成立于1977年，是由三个独立的兽医学、林业和农业学院以及一些较小的单位合并而成。与此同时兽医学院和林业学院从斯德哥尔摩搬迁至Ultuna，即原农业学院的校区。两个搬迁学院的旧校址如今属于斯德哥尔摩大学的校区。与瑞典农业大学本身不同，这些独立学院在合并前均有着悠久的历史。斯卡拉的兽医研究所由彼得·韩奎斯特创建于1775年，他是卡尔·冯·林奈和克洛德·布尔吉拉的学生，克洛德·布尔吉拉则于1762年在里昂创办了世界上第一所兽医学院。从1821年起一个位于斯德哥尔摩的新兽医机构取代了斯卡拉的兽医培训业务。林业研究所于1828年创建于斯德哥尔摩，旨在为已经接受过林业生产培训的人们提供高等教育，并在1915年升级为学院。Ultuna和Alnarp的农业研究所在瑞典皇家农业科学院（1813年建立）的监督下分别成立于1848年和1862年。这些机构和自1814年开始进行的实验活动便是建立于1932年的农业学院的前身。
Title: 瑞典农业科学大学 (Swedish University of Agricultural Sciences)
Section: 出版物

森林经济学杂志 (ISSN 1104-6899)由Elsevier出版，该杂志隶属于森林经济学系，由Sören Wibe创办。
Title: 瑞典农业科学大学 (Swedish University of Agricultural Sciences)
Section: 知名校友

安娜·蒂拜朱卡教授–坦桑尼亚 土地、住房与人居部部长，前联合国人居署执行主任。
Title: 瑞典农业科学大学 (Swedish University of Agricultural Sciences)
Section: 参见

于默奥大学乌普萨拉大学瑞典大学列表农业科学
Title: 米科拉斯·罗梅里斯大学 (Mykolas Romeris University)
Section: abstract

米科拉斯·罗梅里斯大学（立陶宛语：Mykolo Romerio universitetas，簡稱MRU），立陶宛维尔纽斯市的一所公立大学，为立陶宛全国规模第2大的大学。大学名称是为了纪念立陶宛宪法之父米科拉斯·罗梅里斯。2014年的學生人數大約有18000人。
Title: 米科拉斯·罗梅里斯大学 (Mykolas Romeris University)
Section: 學院

經濟與金融管理學院政治與管理學院社會科技學院法律學院公共安全學院
Title: 靜岡大學 (Shizuoka University)
Section: abstract

静冈大学（日语：しずおかだいがく；英語：Shizuoka University）位于日本静冈县静冈市骏河区大谷的日本国立大学，拥有静冈校区和滨松校区。
Title: 靜岡大學 (Shizuoka University)
Section: 沿革

1949年 静冈高等学校・静冈第一师范学校・静冈第二师范学校・静冈青年师范学校・滨松工业专门学校合并为新制静冈大学，设立文理学部・教育学部・工学部1951年 县立静冈农科大学移交国家管理，成为静冈大学农学部1965年 文理学部改组为人文学部・理学部1995年 设立信息学部2004年 成为国立大学法人静冈大学同年 成为21世纪COE项目研究基地之一同年 “文工融合的信息教育”被大学教育支援项目(COL)采纳2005年 设立法科大学院
Title: 靜岡大學 (Shizuoka University)
Section: 大学组织

静冈校区（静冈市骏河区大谷）人文社会学部社会学科（人类学大讲座、社会学、文化人类学、历史学）语言文化学科（日本亚洲语言文化科目、欧美语言文化、比较语言文化）法学科（国际关系法、公共生活法、企业关系法、社会生活法、法政理论）经济学科（经济系统讲座、经济信息、公共政策、比较政策、经营信息）教育学部学校教育教员培养课程发达教育学专业（教育实践学专业、教育心理学、教育辅导学、幼儿教育）信息教育专业环境教育专业障害儿教育专业教科教育学专业（国语教育专业、社会科、数学、理科、音乐、美术、保健体育、技术、家庭科、英语）终身学习课程终身学习专业终身体育专业国际理解专业综合科学教育课程综合科学专业消费生活科学专业艺术文化课程音乐文化专业（大提琴、钢琴、声乐、萨克斯、作曲法、音乐学等）美术・设计专业书文化专业理学部数学科（基础数理、数理解析）物理学科（基础物理学讲座、物性物理学）化学科（构造化学、机能化学）生物地球环境科学科（生物机能科学讲座、地球生物圏进化学、地球物质科学）农学部人类环境科学科（资源生物科学、地域生态科学）生物生产化学科（园艺学、植物资源管理学）森林资源化学科（森林科学、木质科学）应用生物化学科（生物资源化学、生物机能化学）滨松校区（滨松市城北）工学部机械工学科（机械宇宙科目、机械智能）电气・电子工学科（电气电子系统科目、电子信息）物质工学科（材料科学科目、化学系统工学）系统工学科（数理信息分野、环境系统、生产系统、光电系统）信息学部信息科学科（信息系统项目、计算机科学）信息社会学科（信息系统项目、信息社会设计）