shintaro-ozaki/entity-explanation huggingface dataset:
Title: ルビーラ・イ・ビルジーリ大学 (University of Rovira i Virgili)
Section: abstract

ルビーラ・イ・ビルジーリ大学（カタルーニャ語: Universitat Rovira i Virgili: IPA: [uniβəɾsiˈtad ruˈβiɾə j βiɾˈʒili]）は、スペイン・カタルーニャ州タラゴナ県タラゴナに本部を置く公立大学。略称はURV。名称は1940年代に第4代カタルーニャ議会議長を務めたアントニ・ルビーラ・イ・ビルジーリに由来している。
Title: ルビーラ・イ・ビルジーリ大学 (University of Rovira i Virgili)
Section: 歴史

フランコ体制末期の1971年、バルセロナ大学はタラゴナに哲学・文学部と理学部のサブキャンパスを設立した。民主化後の1977年にはレウスに医学部のサブキャンパスが設立された。タラゴナとレウスにある既存の高等教育機関を統合して、1991年にはカタルーニャ州議会によって正式にルビーラ・イ・ビルジーリ大学が設立された。
Title: ルビーラ・イ・ビルジーリ大学 (University of Rovira i Virgili)
Section: キャンパス

大学は6のキャンパスを有しており、7学部・3学校・2大学校がある。カタルーニャキャンパス（タラゴナ）芸術学部法学部看護学部セスセラーデスキャンパス（タラゴナ）教育学・心理学部理学部醸造学部工学校化学工学校バポル・ノウキャンパス（レウス）医学・健康科学部ベリセンスキャンパス（レウス）経済学・経営学部建築学校ビラ＝セカキャンパス（ビラ＝セカ）観光学・地理学部テレス・デ・レブレキャンパス（トルトーサ）看護学大学院経営学・行政学大学院幼児教育・初等教育大学院
Title: 成都理工大学 (Chengdu University of Technology)
Section: abstract

成都理工大学（せいとりこうだいがく、Chengdu University of Technology）は、成理（Cheng Li）や成都理工（Chengdu Li Gong）とも呼ばれる、中華人民共和国の大学。校舎は中国四川省成都市成華区と宜賓市翠屏区に位置している。
Title: 成都理工大学 (Chengdu University of Technology)
Section: 特徴

中華人民共和国教育部、中華人民共和国自然資源部、四川省人民政府、成都市人民政府が共同で設立し、国家の「双一流」建設高等学校の初期メンバーであり、国家「中西部高等教育基礎能力建設工程」、「111計画」、「卓越工程師教育培養計画」、「国家高水平大学公費留学研究生プロジェクト」、「特色重点学科プロジェクト」、「国家レベルの新工学研究および実践プロジェクト」、「全国革新創業教育改革デモンストレーション大学」、「国家レベルの学生革新創業トレーニングプログラム」、「CDIOエンジニアリング教育連盟」、「成渝地区双城経済圏大学連盟」のメンバーとして、中国の高水準の人材育成と科学研究の基地の一つである。この大学は、理工学を主軸に、地質、石油、資源、核技術、環境を強みとし、土木、化学工学、材料、電子、機械、情報、管理を特色とし、経済管理、文法、外国語、芸術、体育などがバランスよく発展している部省共建の重点大学である。以前は中華人民共和国地質部、中華人民共和国地質鉱産部、中華人民共和国国土資源部の直属重点大学だった。国際大規模な滑坡研究協会（iRALL）などの国際学術団体を主導し、「深時デジタルアース（Deep-time Digital Earth、略称DDE）」などの国際的な大規模科学計画を担当し、国家の重大な研究開発計画、国家重点科学技術プロジェクト、国家科学技術支援計画、国家自然科学基金、国家「863計画」、「973計画」、国家社会科学基金、国家地質調査計画、中国工程院の戦略研究・コンサルティングプロジェクトなど、多くの重要なプロジェクトを担当している。2021年5月現在、大学の敷地面積は2887亩、建築面積は97万平方メートルである。20の教育学部、1つの堆積地質研究所、1つの地質調査研究所があり、66の（種類の）学部が設置されている。教職員は3031人おり、その中には511人の教授、799人の副教授がいる。中国科学院の刘宝珺院士を名誉校長に迎えている。柔軟な知識導入のための高端専門家（院士）は58人いる。2021-2022学年度には、全日制の在校生総数は38373人で、その中には普通の学部生が30161人、修士研究生が6912人、博士研究生が1153人いる。
Title: 成都理工大学 (Chengdu University of Technology)
Section: 大学歴史

成都理工大学は、元々成都地質学院（初名は成都地質勘探学院）として知られており、1956年3月15日に設立された。この大学は重慶大学、西北大学、南京大学、北京地質学院（現在の中国地質大学）、長春地質勘探学院（現在の吉林大学）、交通大学の地質関連学科の組み合わせによって設立された。これは、当時の地質部、地質鉱産部、国土資源部が直接管理する重点高等学校だった。1960年には、同校は研究生（大学院生）の募集を開始した。1966年4月、文化大革命が始まると、大学は6年間新規学生の募集を停止した。1972年3月には3年制の通常クラスの大学生の募集を再開し、1977年には本科生（学士課程の学生）の募集を全面的に再開した。1978年には、修士課程の学生の募集を再開した。1981年、同校は国家による学位制度の復活後、最初に修士号の授与権を獲得した大学の一つとなった。1983年には、国家による学位制度の復活後、最初に博士課程の学生を受け入れる大学の一つとなり、1984年には博士号の授与権を獲得した。1993年には成都理工学院に改名しました。学校は地質部、地質鉱産部、国土資源部の直轄の重点大学であり、2000年には中央と地方が共同で運営する形式に変更された。2001年には教育部の承認を受けて成都理工大学が設立された。2010年には、国土資源部と四川省人民政府が成都理工大学の共同建設に関する協定を再度締結した。2017年には、初回の国家「双一流」建設高等学校に選ばれた。2019年には、教育部と四川省人民政府が四川大学を含む8つの「双一流」建設高等学校の共同建設に関する協定に署名し、教育部と四川省が共同で運営する大学の一つとなった。2022年には、第2回の国家「双一流」建設高等学校に選ばれた。
Title: キャンボゴ大学 (Kyambogo University)
Section: abstract

チャンボゴ大学(Kyambogo University, KYU)はウガンダのカンパラにある公立大学。2003年に既存の3つの学校を統合して設立された。
Title: キャンボゴ大学 (Kyambogo University)
Section: 設立

チャンボゴ大学は以下の専門大学を統合して2003年に設立された。ウガンダ工科大学チャンボゴチャンボゴ教育大学ウガンダ特別教育大学
Title: キャンボゴ大学 (Kyambogo University)
Section: 学部

2015年現在、以下の学部がある。理学部教育学部リベラルアーツ学部工学部特別支援・リハビリテーション学部職業学部
Title: キャンボゴ大学 (Kyambogo University)
Section: 学部
Subsection: その他

ODeLセンター（Open, Distance and e-Learning Centre、Eラーニングによる学位取得システム）経営起業学院（School of Management and Enterpreneurship）
Title: スバルバール大学 (University Centre in Svalbard)
Section: abstract

スバルバール大学（スバルバールだいがく、英語: The University Centre in Svalbard; UNIS）は、ノルウェー領スヴァールバル諸島スピッツベルゲン島のロングイェールビーンにある大学である。1993年に設立された。北極圏に所在し、緯度は北緯78度であり、世界最北の大学である。北極科学の研究拠点となっている大学であり、生物学（biology）、地学（geology）、地球物理学（geophysics）、工学（technology）の4分野の研究が行われている。教育では、学部生を主対象とした学期単位での授業のほか、大学院生を主対象とした1ヶ月間の授業があり、世界中から学生が集まる。また、世界中から訪問した研究者の授業を受けることもできる。授業料は基本的に無料である（ただしsemester feeは支払う必要がある）。
Title: コーバン大学 (Corban University)
Section: abstract

コーバン大学（コーバンだいがく、英: Corban University）は、アメリカ合衆国オレゴン州セイラムにあるバプテスト派系の大学。創設は1935年に遡り、当初の名称はウェスタン・バプテスト・バイブル・カレッジであった。元々アリゾナ州で創設された機関であり、オレゴン州のセイラム近郊に移転したのは1969年のことである。2005年に大学の名称をコーバン・カレッジに変更後、2010年にはコーバン大学に改称した。現在は925人の学生数を持つ学校で、学部生を対象に聖書学教育とリベラルアーツ教育を提供しているほか、大学院課程として経営学、教育学、カウンセリングの専攻を提供している。Council for Christian Colleges and Universitiesの加盟校であり、運動競技においてはNational Association of Intercollegiate Athleticsの構成グループであるCascade Collegiate Conferenceの加盟校である。
Title: コーバン大学 (Corban University)
Section: 歴史

1935年にアリゾナ州フェニックスで聖書学校として創建された。1946年にカリフォルニア州に移転し、校名をウェスタン・バプテスト・バイブル・カレッジと定め、General Association of Regular Baptist Churches (GARBC)の加盟校となる。カリフォルニア州では当初オークランドにキャンパスを構えたが、後にエルサリートに移転した1969年、オレゴン州に再び移転し、現在まで続くキャンパス所在地となった。1973年には校名をウェスタン・バプテスト・カレッジに簡略化した。1970年代になると、聖職者になるための教育のほかにリベラルアーツ教育を開始した。1999年、レノ・ホフがデヴィッド・ミラーの後継者として学長に就任した。2001年、ベス・バートシクがフルブライト奨学金を授与されたが、これがこの大学で最初の同奨学金授与者となった。コーバン・カレッジは同年に210万米ドルの寄付金を受け取り、新しく建設した舞台芸術センターや教会の費用に充当した。この寄付金は、同校がそれまでに受け取った寄付金としては最高額のものとなった。2004年のU.S. News and World Reportによるランキングで、コーバン・カレッジはcomprehensive college部門においてアメリカ合衆国西部で第8位の評価を受け、翌年には第9位の評価を受けた。大学名がウェスタン・バプテスト・カレッジからコーバン・カレッジに変更されたのは2005年5月7日のことである。ここで用いられたコーバン（Corban）とは、ヘブライ語で神への捧げ物を意味する。2005年後期には、学生寮のデーヴィッドソン・ホールが開館した。コーバン・カレッジはこの時点で過去最多の入学者数を迎えている（大学1年生207人、総在籍学生数860人）。2006年にはU.S. News and World Reportで第8位の評価を受けたことで、コーバン・カレッジは5年連続で10傑入りを果たしたことになった。コーバン大学はバプテスト派の学校ではあるが、福音主義系の宗派からも多くのキリスト教徒の学生を受け入れている。学生は、イエス・キリストとの救済関係に関する信仰体験を証言することが要求されている。2007年夏、コーバン・カレッジは教育学と経営学の大学院課程を有していることを反映するため、校名をコーバン・カレッジ・アンド・グラジュエット・スクールに拡大した。2009年現在、助成金の総額は約300万米ドルである。2010年5月1日、大学設立75周年を記念して校名をコーバン大学に改称した  。
Title: コーバン大学 (Corban University)
Section: 教育

コーバン大学は、モットーを"Dedicating heart and mind to God"とし、任務を"To educate Christians who will make a difference in the world for Jesus Christ." (Matthew 28:19-20)としている。コーバン大学はリベラルアーツ大学と聖書大学を織り交ぜた珍しい教育形態を採っている。大学院生はどの学問を専攻していようとも、聖書の講義を少なくとも24セメスター単位分受講することが要求されている。また全ての講義は聖書の視点から行われるが、これは人生の全範囲にキリストを溶け込ませることを目的としている。コーバン大学は神学的に保守的であり、思想はバプテストの潮流を汲んでいる。学生は最低50時間の地域奉仕を卒業前にすることが義務付けられている。
Title: コーバン大学 (Corban University)
Section: キャンパス

コーバン大学はセイラム郊外の森林に覆われた丘陵にあり、そこに約0.40 km2 (100 acres)のキャンパスを所有している。この敷地は元々、オレゴン聾唖学校の敷地として用いられていたもので、後にはオレゴン州立結核病院の敷地として用いられている。現在キャンパス内にある大学の建物には、これらの時代から用いられていたものも一部含まれている。キャンパスには男性寮と女性寮が3棟ずつある。寮はどれを見ても男女がしっかりと分かれており、収容人数にも制限があるが、これは社会感覚を養うためであるとしている。1年生と2年生はキャンパス内で生活することが義務付けられている。またキャンパス内には詩篇舞台芸術センター（Psalm Performing Arts Center）もある。この建物は2005年に開館し、370万米ドルを要して建造された。図書館にはプルウィット＝アレン考古学博物館が収められており、ギリシャや中東地域から収集されたコレクションが展示されている。
Title: コーバン大学 (Corban University)
Section: 運動競技

コーバン大学の運動チームはWarriorsとして知られている。スクールカラは濃紺と金色である。コーバン大学はNational Association of Intercollegiate Athleticsの加盟校として、13チームが大学間競技に参加している。NAIAの中でもCascade Collegiate Conferenceに所属し、野球、ソフトボール、バレーボール、バスケットボール、サッカー、ゴルフ、トラック&フィールド、クロスカントリーに出場している。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: abstract

ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン（英語: National Institute of Design, NID）は、インドで最も優れたデザイン学校である。アーメダバードに位置する。NIDはインド政府商工省産業政策推進局のもと、自律的な組織として運営されている。また、NIDはインド政府科学・産業調査局により、科学・産業デザイン研究機関として認められている。2014年7月17日、インド最高のデザイン学校であるNIDは、「ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン法」により、議会で国家重点機関として指定された。『ビジネスウィーク』誌は、NIDを世界トップデザイン学校のリストに数えた。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: 概要

NIDは3つのキャンパスを有している。遺産キャンパス（アーメダバード、パルディ）大学院キャンパス（ガンディナガール）2004年7月19日に、もともと遺産キャンパスにあった大学院コースを移動した。研究・開発キャンパス（バンガロール）2006年3月31日に完成。2つのIT統合コースがある（情報・インターフェースデザイン、デジタル経験デザイン、リテール経験デザイン）。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: 背景

1953年の産業政策決議により、インド政府はデザインチームとしてイームズ夫妻（チャールズとレイ）を招聘し、インドの貧弱な産業を補うため、デザイン教育を推進するよう依頼した。夫妻の記した資料「インドレポート（The India Report）」に基づき、インド政府は1961年にナショナル・インスティテュート・オブ・デザインを自律的な国立機関として立ち上げた。NIDの創設目的は、産業デザインと視覚コミュニケーションに関する研究、サービス、訓練を提供することであった。デザイナーで彫刻家のダシュラート・パーテルは設立当初のNID幹事であり、1981年までその地位にあった。同年、彼はパドマ・シュリ（インド国勲章）を授与された。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: 学位課程

NIDは2つの学位課程を持つ。デザイン学士課程（Bachelor of Design (B.Des)）デザイン修士課程（Master of Design (M.Des)）学士課程は4年制であり、3つの学部で8つのデザインプログラムを提供している。デザイン学士課程に応募するには、12年間の学校教育を修了していることが必要である。入学倍率は非常に高く、NID Design Aptitude Testという、毎年1月第2週頃に行われる試験に通ることが求められる。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: 学部・学科構成

コミュニケーションデザイン学部は4つの学士課程プログラムを提供している。アニメーションフィルムデザイン（Animation Film Design）展示デザイン（Exhibition Design）フィルム・ビデオコミュニケーション（Film and Video Communication）グラフィックデザイン（Graphic Design）産業デザイン学部は3つの学士課程プログラムを提供している。陶・ガラスデザイン（Ceramic & Glass Design）家具・インテリアデザイン（Furniture and Interior Design）プロダクトデザイン（Product Design）テキスタイルデザイン学部はテキスタイル分野の学士課程プログラムを提供している。2015年4月、インド鉄道とNIDは契約を交わし、NID学内に鉄道デザインセンター（Railway Design Center）を設けることに合意した。
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: NID新規設置計画

2007年の国家デザイン政策の一環として、4つのNIDが設立されることが提案された。計画されている新たなNIDは、アーンドラ・プラデーシュ州、アッサム州、ハリヤーナー州、マディヤ・プラデーシュ州に置かれる予定である。2016年までに運営開始されることが目指されている。NID ジョルハト（Jorhat）：2011年2月、インド政府首相マンモハン・シンにより定礎が置かれた。NID クルクシェトラ（Kurukshetra）：2013年5月、商工省大臣のアナンド・シャルマにより定礎が置かれた。NID ヴィジャヤワーダ（Vijayawada）：2013年5月、ハイデラバードキャンパスにおいて商工・繊維大臣のアナンド・シャルマにより定礎が置かれた。最終的には、内閣はハイデラバードではなくヴィジャヤワーダにNIDを置くことを決定した。NID ボーパール（Bhopal）
Title: ナショナル・インスティテュート・オブ・デザイン (National Institute of Design)
Section: 著名な卒業生

Prasoon PandeyKiran Bir SethiPan NalinDayanita SinghParomita BanerjeeRahul Mishra Sujata KeshavanSuhasini PaulParthiv ShahPaul SandipAditya Pande
Title: アラビア湾大学 (Arabian Gulf University)
Section: abstract

アラビア湾大学（アラビア語: جامعة الخليج العربي‎、英語: Arabian Gulf University）は、ペルシア湾（一部アラブ諸国では「アラビア湾」と呼ぶ。ペルシア湾呼称問題を参照。）の島国バーレーンの首都マナーマにある大学で、バーレーン教育省が管轄し、湾岸協力会議が管理する。イスラム教世界大学連合に所属している。
Title: アラビア湾大学 (Arabian Gulf University)
Section: 歴史

1979年に湾岸協力会議（GCC）が4度の会合を開き、この大学の構想が生まれ、GCC 6カ国とイラクによって1980年に創立された。
Title: アラビア湾大学 (Arabian Gulf University)
Section: 学部・大学院
Subsection: 医科学部

1980年3月30日にGCC 6カ国の教育省法務部長によって創設された。2009年現在、およそ797名の学生が在籍している。1982年以降女子学生が男子学生より多く、現在の男女比は12:41である。この学部では問題解決学習カリキュラムを行っており、指導や学習は学生による各小グループが進行者になり進められる。本科コースは6年制で、M.D（医学博士）の取得を目標とし、以下の専門知識・医療技術を習得する。基礎科学(1年次)医科学(2～4年次)臨床事務(5・6年次)また、理学修士とディプロマを取得するためのカリキュラムとして臨床検査医学、ヘルス・プロフェッショナル教育(Health Professions Education)、厚生政策と集団研究(Health Policy and Population Studies)を履修する。なお、分子医学の博士号・修士号は遠隔教育によって行う。
Title: アラビア湾大学 (Arabian Gulf University)
Section: 学部・大学院
Subsection: 大学院

1994年に応用科学部と教育学部が合併する形で設置され、特殊教育と科学技術に焦点を当てている。以前の学部も含めると、1988年以降500人以上の学生がこの大学院を卒業している。修士号、あるいは修士号に準ずるディプロマを取得するために以下のプログラムがある。砂漠および乾燥地域の科学：水文学、地下水資源の管理、農業技術と水耕栽培、環境科学、天然資源、地理情報システムとリモートセンシング生物工学：医学、農業、環境への応用(environmental applications)技術管理環境管理精神障害と自閉症のプログラム学習障害のプログラム
Title: アラビア湾大学 (Arabian Gulf University)
Section: 学部・大学院
Subsection: FABS（French Arabian Business School）

アラビア湾大学とフランス外務省の合意によって2007年に設置し、エセック・ビジネススクールと協力関係にある。フランスに関連のある学校だが、経営学修士のコースは英語で行われる。
Title: バンカーヒル・コミュニティ・カレッジ (Bunker Hill Community College)
Section: abstract

バンカーヒル・コミュニティ・カレッジ (Bunker Hill Community College) は、アメリカ合衆国マサチューセッツ州ボストン近くのチャールズタウンに存在する2年制のコミュニティ・カレッジである。7,000人以上の多種多様な学生によって構成される大学で、マサチューセッツ・コミュニティ・カレッジ・ネットワーク (Massachusetts community colleges network) のひとつ。第二キャンパスをマサチューセッツ州内のチェルシーに置き、そのほかにもいくつかのサテライトキャンパスをボストンに持つ。1973年にチャールストン・キャンパスを、バンカーヒル周辺の州刑務所跡地（アメリカ独立戦争のボストン包囲戦、バンカーヒルの戦いが行われた場所）に開いたのが始まり。卒業生がさまざまな有名大学への編入を果たしていることや、その革新的な通信教育や労働者への大学教育の成果が認められ、地元市民からも支持を得てきている。映画『グッド・ウィル・ハンティング/旅立ち』の作中で、ロビン・ウィリアムズ演ずるショーン・マクガイアが講師として教鞭を取った場所としても知られる。
Title: ロサンゼルス・シティー・カレッジ (Los Angeles City College)
Section: abstract

ロサンゼルス・シティー・カレッジ（ロサンゼルス市立大学）(Los Angeles City College: 略称 LACC)は、カリフォルニア州ロサンゼルスにあるアメリカ合衆国のコミュニティ・カレッジ。
Title: ロサンゼルス・シティー・カレッジ (Los Angeles City College)
Section: 概要

ロサンゼルス・シティー・カレッジは、1929年に設立されたコミュニティーカレッジ。ハリウッドの麓に位置するだけあり、近辺にはエンターテインメント関連の会社や映画スタジオが多いのが特徴。また学費が比較的安く、しかも実践的な授業が多いことで有名。アジア系の留学生が多い。同校で人気の学部は、映画／TV、シアター（舞台演劇）、コンピューター、ビジネス、心理学、音楽、写真、チャイルドデベロップメント等。かつてはクリント・イーストウッドや、モーガン・フリーマンも通ったシアター学部には、アクターを目指す学生たちがあふれる。また映画／TV学部も全米で6番目の規模を誇る人気の学部で、プロダクションの授業も充実。生徒総数21,000人、留学生総数は900人でそのうち日本人留学生は250人。
Title: ロサンゼルス・シティー・カレッジ (Los Angeles City College)
Section: 卒業生

クリント・イーストウッド - 俳優ジーン・ロッデンベリー - 映画プロデューサーモーガン・フリーマン - 俳優ローレンス・クライン - 経済学者、ノーベル経済学賞（1980年）チャールズ・ミンガス - ジャズ演奏家ジェームズ・コバーン - 俳優マイケル・アンサラ - 俳優ドナ・リード - 女優レナード・スラットキン - 指揮者ジョン・ウィリアムズ - 作曲家、指揮者ヒューズ兄弟 - 映画監督、プロデューサー、脚本家ブラッド・オーチャード - 事業家、元声優、プロデューサー、脚本家チャールズ・ブコウスキー - 詩人、作家フランク・ゲーリー - 建築家小山田真 - 俳優・プロデューサージャニー喜多川 - ジャニーズ事務所社長メリー喜多川 - ジャニーズ事務所名誉会長石川晃次 - シンガーソングライター、作詞家、作曲家、編曲家兼高かおる - ジャーナリスト(ツーリストライター)
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: abstract

ナザルバエフ大学（英語: Nazarbayev University、公用語表記: Назарбаев Университеті）は、アスタナに本部を置くカザフスタンの公立大学。2010年創立、2010年大学設置。
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 概略

2009年10月に2010年〜2012年の大学の発展のための戦略が承認され、新アスタナ大学での最初の会合で、カリム・マシモフ首相が議長を務めた。2010年6月に政府令によりナザルバエフ大学へ改称。2014年9月には医学部を創設、2015年8月に開講した。
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 学部

新入生プログラム（Nazarbayev University First Year Program ）工学部（School of Engineering）[1]機械工学科（Mechanical Engineering）化学工学科（Chemical Engineering）電子工学科（Electrical and Electronic Engineering）土木工学科（Civil Engineering）理学部（School of Science and Technologies）[2]化学科（Chemistry）物理学科（Physics）生物学科（Biological Sciences）数学科（Mathematics）コンピュータ科学科（Computer Science）メカトロニクス学科（Robotics and Mechatronics）人文社会科学部（School of Humanities and Social Sciences）[3]経済学科（Economics）政治・国際関係学科（Political Science & International Relations）社会学科（Sociology）人類学科（Anthropology）歴史学科（History）国際・文学科（World Languages and Literature）
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 大学院

教育学研究科（Graduate School of Education）[4]公共政策学研究科（Graduate School of Public Policy）[5]経済学研究科（Graduate School of Business）[6]工学研究科（School of Engineering）[7]科学技術学研究科（School of Science and Technologies）[8]人文社会科学研究科（School of Humanities and Social Sciences）[9]医学研究科（School of Medicine）[10]医学（博士課程）（Doctor of Medicine (MD)）看護学専門職開発プログラム（Nursing Professional Development Program (PDP)）公衆衛生学（修士課程）（Master of Public Health）
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 専門職開発短期プログラム（Professional development short-time programs）

中高度管理者向け社会人教育プログラム（Executive Education programs for top and mid-level managers）カザフスタン国大学高等教育向け専門職開発プログラム（Professional Development Program for Higher Education Leaders of the universities in Kazakhstan）高度公共部門向け専門職開発プログラム（Professional Development Program for public sector professionals）
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 研究所

アスタナ国立図書館（National Laboratory Astana (NLA)）ナザルバエフ大学リサーチ＆イノベーション・システム（Nazarbayev University Research and Innovation System (NURIS)）
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 日本との協定校

筑波大学
Title: ナザルバエフ大学 (Nazarbayev University)
Section: 記念講演等

2013年9月 - カザフスタンを訪問した習近平中国国家主席は、ナザルバエフ大学で「シルクロード経済ベルト」に関する講演を行った。この講演は一帯一路の構想を中国国外に示した最初の機会となった。2015年10月27日 - カザフスタンを訪問した安倍晋三日本国首相が、ナザルバエフ大学で政策スピーチを行った。
Title: ソマリ国立大学 (Somali National University)
Section: abstract

ソマリ国立大学（Somali National University）は、ソマリアの首都モガディシュにメインキャンパスが位置している大学である。1953年に創立された。数年間の閉鎖を経て、2014年8月に正式に再開学した。
Title: ソマリ国立大学 (Somali National University)
Section: 学部

閉鎖前シャリーア法学科（Department of Sharia Law）言語学科（Department of Linguistics）ーソマリ語、アラビア語、英語、ドイツ語、イタリア語が学べる。Somali, Arabic, English, German, Italian獣医学および畜産学部Faculty of Veterinary Medicine and Animal Husbandry）教育学科（Department of Education）農学科（Department of Agriculture）地質学および採鉱学科（Department of Geology and Mining）医学科（Department of Medicine）化学および経営工学科（Department of Chemical/Industrial Engineering）経済学部（Faculty of Economics）法学部（Faculty of Law）工学科（Department of Engineering）政治学およびジャーナリズム学部（faculty of Political science and Journalism）再開学時6学部に再編。
Title: ソマリ国立大学 (Somali National University)
Section: 著名な出身者

アブディ・ファラ・シルドン ソマリアの元首相アブドゥルラフマン・モハムード・ファロレ プントランドの元大統領アブディウェリ・モハメド・アリ プントランドの大統領、ソマリアの元首相アブディウェリ・シェイハ・アフメド・モハメド ソマリアの元首相アブドゥラヒ・ユスフ ソマリアの元大統領、プントランドの元大統領アリー・ムハンマド・ゲーディ ソマリアの元首相、獣医師ハッサン・シェイク・モハムド ソマリアの大統領モハメド・オスマン・ジャワリ ソマリア連邦議会議長アブドゥルカウィ・アハメド・ユスフ 国際司法裁判所判事、副所長
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: abstract

立命館アジア太平洋大学（りつめいかんアジアたいへいようだいがく、英語: Ritsumeikan Asia Pacific University）は、大分県別府市十文字原一丁目1番地に本部を置く日本の私立大学。2000年創立、2000年大学設置。略称はAPU。2023年版「QS世界大学ランキング」に、APUが初めてランクインし、日本の私立大学では全国5位の評価を受けた。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 概要

京都府京都市に本部を置く学校法人立命館が大分県別府市に創設した私立大学。建学の精神は『自由と清新』。基本理念に「自由・平和・ヒューマニズム」、「国際相互理解」、「アジア太平洋の未来創造」を掲げる。タグラインの「Shape Your World」は、約90を超える国・地域から立命館アジア太平洋大学に集まる学生が「自身・世界を創造する姿」のイメージを明示するものとして2008年に制定された。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 沿革

1995年（平成7年）- 学校法人立命館が新大学設置準備委員会を発足。1996年（平成8年）- 新大学設置委員会発足。大学名称が決定する。立命館アジア太平洋研究センターを設立。1998年（平成10年）- 文部省へ設置認可申請書を提出。韓国・ソウル・インドネシアに事務所を開設。インドネシア事務所開所式。1999年（平成11年）- シンボルマークが決定。立命館アジア太平洋大学が文部大臣の設置認可を受ける。2000年（平成12年）- 開学。アジア太平洋学部(APS)・アジア太平洋マネジメント学部(APM)を設置。2003年（平成15年）- 立命館アジア太平洋大学大学院開設。大学院アジア太平洋研究科・経営管理研究科を設置。2005年（平成17年）- 学則変更認可に伴い、入学定員がアジア太平洋学部445名から650名、アジア太平洋マネジメント学部445名から600名へと増加し、学部全体の収容定員が5,000名となる。2006年（平成18年）- 大分大学と包括的交流協定を締結。国際社会貢献センター（ABIC：Action for a Better International Community）と学術交流協定を締結。インスティテュート「Crossover Advanced Program」設置。大学院アジア太平洋研究科に「日独共同修士プログラム：国際原料流通マネジメントプログラム(IMAT)」を開設。2007年（平成19年）- ニューチャレンジに伴う建設事業竣工式。日本の教育機関では初となる国連世界観光機関（UNWTO）と、「アジア太平洋地域のツーリズムおよびホスピタリティマネジメントに関する教育、研究そして業界支援活動を相互協力するための覚書」を締結。株式会社大分銀行と「連携・協力に関する協定」を締結。株式会社大分放送と学術交流協定を締結。教室棟、研究棟、スチューデントユニオン、APハウス（学生寮）を増築し、2月に竣工。2007年度より供用開始。2008年（平成20年）- 南部陽一郎アカデミック・アドバイザー、ノーベル物理学賞受賞。2009年（平成21年）- アジア太平洋マネジメント学部を国際経営学部に名称変更。スタンフォード大学と新エネルギー研究協定を締結2010年（平成22年）- 立命館アジア太平洋大学・早稲田大学国際教養学部・国際基督教大学・国際教養大学の4大学間において交流協定を締結。2011年（平成23年）- 文部科学省・大学の世界展開力強化事業に「APU-SEUグローバル協働教育プログラム」が採択される。2012年（平成24年）- 国際経営学部及び経営管理研究科がアジア太平洋ビジネススクール協会の常任理事校に選ばれる（国内では慶應義塾大学ビジネススクールに続き二校目）。2014年（平成26年）- 文部科学省指定・スーパーグローバル大学のグローバル化牽引型に採択される。2016年（平成28年）- 国際経営学部と経営管理研究科が日本の大学では3例目となるAACSB（Association to Advance Collegiate Schools of Business）の認証を取得。英語基準での取得は日本初。2017年（平成29年）- ベータ・ガンマ・シグマのチャプターが日本の大学として初めて設立される。2019年（平成31年）大学では初となる環境省の国立公園オフィシャルパートナーシッププログラムに参画。2020年（令和2年）大学院の経営管理研究科（GSM）が国内では2例目となるAMBA（Association of MBAs）の認証を取得。2021年（令和3年）4月 - イギリスのグローバル高等教育評価機関Quacquarelli Symonds（QS）にて国内では2例目となる4つ星評価を獲得。2021年（令和3年）5月 - 国際経営学部及び経営管理研究科が、国連が支援するPRME（Principles for Responsible Management Education：責任ある経営教育のための原則）コミュニティに参画。2021年（令和3年）5月 - アジア太平洋学部の「観光学コース」が国内では2例目となる国連世界観光機関（UNWTO）が定めるTedQual（Tourism Education Quality）の認証を取得。2023年（令和5年）4月 - サステイナビリティ観光学部(ST)を新設。（アジア太平洋学部の「環境・開発コース」及び「観光学コース」を改組）2023年（令和5年）9月 - 国際経営学部長／経営管理研究科長であるALCANTARA Lailani L.（アルカンタラ ライラーニ ライネサ）教授が、AACSBの理事に選出。2024年（令和6年） 10月 - 沖縄本島北部でテーマパーク「JUNGLIA（ジャングリア）」を計画するジャパンエンターテイメントと産学連携協定を締結。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 組織

=アジア太平洋学部 (APS; College of Asia Pacific Studies)アジア太平洋学科文化・社会の多様性の中で複雑化するアジア太平洋地域の秩序形成や持続性について「社会学」「国際関係論」「地域研究」をベースに学ぶ。学位は学士（アジア太平洋学）。国際経営学部 (APM; College of International Management)国際経営学科ダイナミックに発展するアジア太平洋地域のビジネス社会において、新たな価値の創造を実践できるリーダーに必要とされる経営学を学ぶ。学位は学士（経営学）。サステイナビリティ観光学部 (ST; College of Sustainability and Tourism)サステイナビリティ観光学科社会学を基盤としたカリキュラムおよびキャンパス内外における様々な社会の活動主体と協働した学びを通じ、社会と地域について学問横断的に理解し、持続可能な社会の形成と観光に関する基礎的・専門的知識を修得し、論理的・批判的な思考、定性的・定量的な分析、問題解決および異文化環境におけるコミュニケーションや協働の力を学ぶ。学位は学士（サステイナビリティ観光学）。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 組織

=大学院における授業等は全て英語で行われている。アジア太平洋研究科 (GSA)アジア太平洋学専攻（博士前期課程、博士後期課程）修了すれば修士（アジア太平洋学）・博士（アジア太平洋学）の学位が取得できる。国際協力政策専攻（博士前期課程）修了すれば修士（国際協力政策）の学位が取得できる。経営管理研究科 (MBA)経営管理専攻（修士課程）修了すれば修士（経営管理）の学位が取得できる。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 組織

=学則で定められた附属施設・機関には以下のものがある。アジア太平洋研究センター言語教育センター総合情報センター教育開発・学修支援センター立命館アジア太平洋大学孔子学院
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 研究支援事業採択一覧

=スーパーグローバル大学創成支援事業2014年 Global Learning:大学教育の新しい地平を目指す大学の世界展開力事業APU-SEUグローバル協働教育プログラム～入学前教育から大学教養・専門教育まで～現代的教育ニーズ取組支援プログラム2007年 学生力を活用した地域への還元教育システム−地域と学生が一緒に創る、別府・泉都観光ルネサンス・プログラム−2006年 グローバル人材養成のためのキャリア教育2004年 JWP: Japan & World Perspectives Program大学院教育改革支援プログラム2007年 立命館アジア太平洋大学MBAプログラム新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム2007年 学生による若者と社会のための自主活動支援国費外国人留学生（研究留学生）の優先配置を行う特別プログラム2007年 革新と創造をもたらす『イノベーションと技術経営』人材育成プログラム2006年 日本−EU／文理にまたがる大学院共同学位プログラム2006年 移行経済・経営システム・デザインプログラム大学教育の国際化推進プログラム2005年 グローバル・アクティブ・ラーニングの開発（知識・経験・交流を連携させた教育プログラムの開発）特色ある大学教育支援プログラム2003年 多言語環境における日英二言語教育システム
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 研究支援事業採択一覧

=電源地域サービス産業人材育成事業2005年 観光経営人材育成プログラム開発プロジェクト
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 研究支援事業採択一覧

=アジア人財資金構想2007年 グローバルビジネスリーダー育成プログラム
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 教育および研究
Subsection: 研究支援事業採択一覧

=次世代学術コンテンツ基盤共同構築事業
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 特徴

教員および学生の約半数が外国籍という環境である。アジア太平洋学部、国際経営学部、サステナビリティ観光学部の三つの学部を持つ。アジア太平洋地域を意識した教育で英語を習得することが求められるのはもちろん、任意でアジア太平洋地域の言語（中国語、韓国語、マレー語、インドネシア語、スペイン語、タイ語、ベトナム語）を1つ以上習得することもできる。2009年5月1日現在、世界78ヶ国から、2,786名の留学生が集まる大学であり、この数字には含まれないが1年などの短期での留学生も協定校から多数受け入れている。日本人学生（国内学生）の数は3,069名。立命館大学との間で、相互に半年または1年の交換留学プログラムがある。教員の約半数が外国籍であり、スリランカ生まれのモンテ・カセムが学長に就任したことがある。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 特徴
Subsection: 日英二言語教育システム

世界の様々な国や地域から学生が集い、日本国内でもトップクラスの外国人留学生の多さを誇る大学である。延べ受入数は、まだ5000人程度であるが、2008年の在籍者数の比較では日本一となり、2位の早稲田大学、3位の東京大学を上回った（平成21年の統計でも2位である）。加えて、教員の約半数が外国籍という多文化・多言語環境である、立命館アジア太平洋大学は英語と日本語による二言語教育システムを実践している。1・2年次では各学生の入学基準言語（英語または日本語）で基礎教育を学ぶと同時に言語習得に取り組み、3・4年次までには全学生が日本語と英語のいずれの言語でも専門教育が受けられる言語運用能力を涵養する。配付資料や掲示は日英二言語で表記され、ガイダンスも日本語と英語で行われる。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 特徴
Subsection: CLE（言語教育センター）

日本語・英語による正課プログラムのほかに、言語教育センターではアジア太平洋地域の6言語をカリキュラムで提供し、アクティブ・ラーニングなどのプログラムと連動させている。アジア太平洋地域の言語は、中国語、韓国語、マレー・インドネシア語、スペイン語、タイ語、ベトナム語の６言語を入門レベルから上級レベルまで開講している。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 特徴
Subsection: Off-Campus Study Program

キャンパス外で行う実践型の学修プログラム。国際社会に通用する専門性や実践力を身につけることを目的とし、正課科目で単位の取得が可能である。ACCESS入学が確定した参加者が、入学直前の3月にアメリカの協定大学へ2 週間留学する入学前海外学習プログラム。FIRST1回生がクオーターブレイクという休暇を利用して国内外に赴き、そこで初めて出会う人々との交流や調査活動を通して、アジアの文化・社会に直接触れることが出来る3泊4日の短期プログラム。SECOND1-3セメスターを対象とし、東南アジア地域での調査活動を通して、東南アジアの文化的多様性の理解を目指すプログラム。グローバルコミュニケーション・プログラム春セメスター第2クォーターの2か月間、アメリカのSt. Edward's University（SEU）へ留学し、全米でも定評のあるリベラルアーツ（教養教育）科目を履修するプログラム。言語イマージョン・プログラム海外の大学や大学付属の語学学校などで、夏期・冬期休暇を利用して集中的に言語運用能力の向上を目指すプログラム。サービスラーニング・プログラム学内で行う事前・事後授業と、派遣先で取り組む英語学修及びサービスラーニング実習（インターンシップ、ボランティア等）を組み合わせた、キャリア形成への橋渡し的な役割を担うプログラム。SEND日本人学生が海外の教育機関において、日本語教育支援や日本文化紹介等によって派遣国・地域の教育や国際化に寄与することを目的とした教育インターンシップ。インターンシップ「自由応募型インターンシップ」と「協定型インターンシップ」が存在する。国内外の様々な企業や政府機関などで実施している。SOLVE社会革新や社会的企業を通して、ビジネスコンセプトがどのように実践されているかを身をもって学ぶ、現地実習型プログラム。フィールド・スタディ&プロジェクト研究国際経営学部またはアジア太平洋学部の教員の指導の下で、国内または国外で現場での調査・研究活動を行う実践型のプログラム。日本語パートナーズ国際交流基金主催のプログラムで、ASEAN諸国の、主として中等教育機関へ出向する。現地日本語教師と学習者の日本語学習の「パートナー」として、授業のアシスタントや会話の相手役といった活動をするとともに、 教室内外での日本語・日本文化紹介活動等を行い、ASEAN諸国の日本語教育を支援する。JUMP学内での言語授業に加え、地域住民との交流や企画を通して、日本語文化・社会の理解を深めるとともに日本語運用能力の飛躍的な向上を目指す、留学生を対象としたプログラム。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 特徴
Subsection: 入学制度/卒業制度

国内外問わず春季と秋季の年2回、学生を受け入れている。また、日英二言語教育システムに早期に対応できる学生確保のため、現地日本語学校や海外主要高校と「協定校」関係を結び、各校の校長の推薦を受けた学生を選抜している。主な推薦枠海外協定校・海外日本人学校海外政府派遣奨学生 - 2007年より、サウジアラビアから20名の受け入れを開始。この他、日本では学士課程の卒業に4年以上の在学が必要とされるが、立命館アジア太平洋大学では成績優秀な者に対し、3年または3年半で卒業が可能な「早期卒業制度」を設けている。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 問題・事件

会計検査院により、2010年度の国が支出する同校への留学生向け補助金が制度の趣旨に反すると指摘された。交付の条件は「留学生が経済的に修学困難な場合」に限定されていたが、留学生の経済状況を調べないまま補助金を申請し、事業団もほとんど審査をせずに交付していたことが判明したという。同校の私立大学への留学生に対する補助金支出額は2683万6千円であった。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 大学関係者と出身者

歴代学長坂本和一（2000年1月 - 2004年3月）モンテ・カセム（2004年4月 - 2009年12月）是永駿（2010年1月 - 2017年12月）出口治明（2018年1月 - ）卒業生ヴォーン・アリソン（モデル）洲鎌星（ルービックキューブ大会記録保持者）早瀬友浦（テレビ大分リポーター）モハメド・サイフラ・オザキ（経済学者・テロリスト）だいじろー（YouTuber）浅川まりな (きゅーんず！メンバー)
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: アドバイザリー・コミッティ

アドバイザリー・コミッティは立命館アジア太平洋大学を支援する組織として1996年に設立され、メンバーは世界各国元首・大使をはじめ、日本を代表する経済界の要人で構成される。2007年1月現在で、名誉委員8名、インターナショナル委員10名、アンバサダーメンバー62名、世話人5名、代表世話人3名、委員199名の合計287名で構成される。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 施設
Subsection: APハウス

学生寮「APハウス」があり、新入生の留学生は全員がAPハウスに入る。また、日本の学生も希望者は全員APハウスに入居可能。基本的に国内学生、留学生ともに1年間しかAPハウスに住めない。日本人の月額寮費は49800円、留学生は39800円である。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 対外関係
Subsection: 国内交流協定

=大分大学 - 2006年、協力協定を締結。国際教養大学 - 2010年締結。放送大学早稲田大学 - 2010年締結。国際基督教大学 - 2010年締結。北陸先端科学技術大学院大学 - 2011年、学術交流協定を締結。立命館大学 - 2000年締結。福岡女子大学 - 2011年、基本協定を締結。大学コンソーシアムおおいた - 2004年締結。
Title: 立命館アジア太平洋大学 (Ritsumeikan Asia Pacific University)
Section: 対外関係
Subsection: 国内交流協定

=立命館大学及び国際教養大学との間で実施されている半年又は1年間の国内交換留学制度。立命館大学は年間30名程度、国際教養大学は年間10名程度の派遣枠がある。その他にも夏期や冬期の一定期間だけ諸大学で学ぶことができる短期プログラムもあり、これに関しては特に人数制限は設けられていない。