Vragen van het lid Vergeer-Mudde aan de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen over sponsoring van scholen (mondeling vragenuur)
Staten-Generaal — Handelingen 
Datum: 2014-07-07 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Handeling 2002-2003, pag. 3974-3976

 
 
 

Handeling

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Vergadernummer
Datum vergadering

20-05-2003

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2002-2003

nr. 67, pagina 3974-3976

13-05-2003

 

 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in vergadering

Behandeling van: - wetsvoorstel Wijziging van de Wet op de dierproeven (28503); - de motie-Van Velzen over onderzoek naar alternatieven voor dierproeven (28503, nr. 7)Pagina 3982-3985
Lijst van ingekomen stukken, met de door de voorzitter ter zake gedane voorstellen (dinsdag 13 mei 2003)Pagina 3992-3996
Vragen van het lid De Ruiter (SP) aan de staatssecretaris van Sociale Zaken en Werkgelegenheid over de verstrekking van voedselbonnen in plaats van geld aan uitkeringsgerechtigden met een sociaal probleem (mondelinge vragenuur)Pagina 3971-3974
Behandeling van het wetsvoorstel Wijziging van de Wet voorkeursrecht gemeenten (Verbreding reikwijdte) (28236)Pagina 3985-3992
Voortzetting behandeling vragen van het lid Eerdmans aan de minister van Justitie over de uitspraak van de onderzoeker Hans Nelen dat de corruptie bij de Nederlandse overheid veel hoger kan zijn dan wordt aangenomen (mondelinge vragenuur)Pagina 3977-3978
Vragen van het lid Eerdmans aan de minister van Justitie over de uitspraak van de onderzoeker Hans Nelen dat de corruptie bij de Nederlandse overheid veel hoger kan zijn dan wordt aangenomen (mondelinge vragenuur)Pagina 3976-3977
Presentie en opening (dinsdag 13 mei 2003)Pagina 3971-3971
Vragen van het lid Vergeer-Mudde aan de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen over sponsoring van scholen (mondeling vragenuur)Pagina 3974-3976
Regeling van werkzaamheden (dinsdag 13 mei 2003)Pagina 3978-3982

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 25 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
Vragen van het lid Vergeer-Mudde aan de minister van Onderwijs, Cultuur
en Wetenschappen over sponsoring van scholen.De voorzitter:Ik merk op dat het bekend is dat over dit onderwerp een initiatiefwetsvoorstel
is ingediend door mevrouw Dijksma en dat de inbreng voor het verslag bij dat
initiatiefwetsvoorstel volgende week is, de 22ste mei. Dit betekent dat ik
er uiteraard van uitga en er ook op zal letten, dat de vragen naar aanleiding
van een actuele media-uitzending de voorbereiding van dit wetsvoorstel niet
zullen doorkruisen.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):Voorzitter. Vorige week opende het Parool met een foto van de plenaire
zaal van de Tweede Kamer die geheel omgetoverd was tot reclamezuil. De tekst
daarbij luidde: "De toekomst van het adverteren." Het was een trucagefoto.
Op scholen begint dit beeld echter steeds normaler te worden zoals gisteren
duidelijk werd in een uitzending van Nieuw Economisch Peil. In dat programma
werd aandacht besteed aan het Project /21. Dat project kost 5 mln euro,
waarvan 1 mln door bedrijven is betaald.De regering zegt dat scholen genoeg geld krijgen om goed onderwijs te
bieden; ouderbijdragen en sponsors mogen alleen gebruikt worden voor extra's.
Daar wringt de schoen! In het genoemde programma zagen wij Toshibacomputers
leveren en Ahrendmeubilair. Volgens mij zijn dat geen extraatjes meer; computers
en meubilair zijn gewoon nodig voor het geven van goed onderwijs.
Ook zagen wij uiterst dubieus lesmateriaal van Schiphol over geluidshinder.De minister vindt het allemaal prima. Zij wijst op het convenant en stelt
dat de ouders maar moeten ingrijpen als zij bezwaren hebben. De school is
echter geen markt. Laten wij het onderwijs vrijwaren van commercie en laat
de overheid voldoende eigentijds en aantrekkelijk lesmateriaal betalen.Ik wil de volgende vragen stellen: - Wat vindt de minister
ervan dat bedrijven computers en meubilair leveren aan scholen? Behoren deze
zaken niet tot het gewone onderwijs waarvoor de minister verantwoordelijk
is?- Wat onderneemt de minister als blijkt dat een school in strijd
met het convenant handelt?- Wat vindt zij ervan als scholen lesmateriaal
gebruiken dat eenzijdig voorlicht, bijvoorbeeld over Schiphol, of dat leerlingen
op de basisschool een verkeersdiploma krijgen, bijvoorbeeld van Renault?De voorzitter:Mijn opmerking over het wetsvoorstel is natuurlijk ook aan het adres van
de minister gericht. Ik realiseer mij dat ik daarmee de beantwoording niet
gemakkelijker maak!Minister Van der Hoeven:Voorzitter. U maakt daarmee de beantwoording inderdaad niet gemakkelijker,
maar laat ik een poging doen.Ik heb begrepen dat mevrouw Vergeer met name haar vragen stelt naar aanleiding
van een televisie-uitzending van gisteravond. Ik zie dat mevrouw Vergeer dat
beaamt. Die uitzending was echter een herhaling van een televisieprogramma
van 6 januari 2003. De actualiteit is dus iets anders dan hier wordt
gesuggereerd!Het eerste convenant dateert van 1997. De toenmalige staatssecretaris
heeft geconstateerd dat het op een aantal punten niet werkte. Dat is de reden
dat er begin 2002 een nieuw convenant is afgesloten over sponsoring. Daarin
is een aantal zaken vastgelegd.Juist omdat er op een aantal punten sprake was van onbekendheid met het
convenant, is afgesproken daarop een communicatiestrategie los te laten. Dat
is ook gebeurd; niet alleen door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschappen, maar ook door de Nederlandse katholieke oudervereniging, de
Oudervereniging voor algemeen bijzonder onderwijs, de Vereniging ouders en
co, de Vereniging voor openbaar onderwijs etc. Zo'n stuk of tien organisaties
houden zich bezig met dat convenant. Zij geven onder andere aan wat de wettelijke
regels zijn waaraan scholen zich moeten houden. Die wettelijke regels zijn
vastgelegd in de Wet op het primair onderwijs en in de Wet op het voortgezet
onderwijs. Sponsorbeleid moet in het schoolplan en in de schoolgids komen
en het schoolplan is onderworpen aan het instemmingsrecht van de MR.Mevrouw Vergeer vraagt hoe het zit met het leveren van materiaal zoals
pc's en meubilair. Dat materiaal moet sowieso geleverd worden, daar gaat het
dus niet om. Het gaat om de vraag, hoe het met de betaling zit. Het is in
eerste instantie de verantwoordelijkheid van de school en dus ook van de ouders
in die school, om ervoor te zorgen dat de wettelijke maatregelen die wij hier
met elkaar hebben genomen, gehandhaafd worden.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):Voorzitter. De minister zegt dat het de verantwoordelijkheid van de ouders
is om erop toe te zien dat het convenant wordt nageleefd. Waarom wil zij de
ouders een dergelijke rol laten spelen? Het convenant is afgesloten omdat
er regels moeten zijn. In de regels staat dat er geen reclame op de lesmaterialen
mag staan. Dat was hier wel het geval. Het logo van Toshiba was constant in
beeld. Renault stond vermeld op het diploma en op het lesmateriaal. Bovendien
staat in het convenant dat de continuïteit niet in gevaar mag komen.
Dat gebeurt wel, want de scholen die deze sponsors niet hebben, hebben ook
die mooie spullen niet.Minister Van der Hoeven:Voorzitter. We praten langs elkaar heen. De teneur van mijn opmerking
was dat in de Wet op het primair onderwijs en de Wet op het voortgezet onderwijs
is vastgelegd dat het schoolplan is onderworpen aan het instemmingsrecht van
de medezeggenschapsraad. In dat schoolplan moet het sponsorbeleid worden vastgelegd.
Dat staat dus los van het convenant.De inspectie moet toezien op het naleven van de wettelijke voorschriften.
We hebben daar scherpe regels over uitgevaardigd. Daar vinden we elkaar misschien
wel. Dat is echter iets anders dan het convenant als zodanig. Omdat een aantal
zaken met betrekking tot het convenant onbekend was, zijn we gezamenlijk met
de organisaties waarvan ik er zojuist een aantal noemde begonnen dit convenant
onder de aandacht te brengen. Iedereen heeft een rol als het gaat om het naleven
van het convenant. Dat geldt ook voor de ouders.Voorzitter. Mevrouw Vergeer heeft verder een vraag gesteld over het eenzijdige
lesmateriaal. De docenten selecteren het lesmateriaal en gebruiken het. Zij
bepalen dus welk lesmateriaal wel of niet in de klassen wordt gebruikt. Dat
wordt niet vanuit deze Kamer geregeld. Wij kunnen dat ook niet regelen.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):U zegt dat er een convenant is, waarin staat dat op lesmateriaal geen
reclame gemaakt mag worden. Hoe kunt u dan zeggen dat u het aan de docenten
wilt overlaten welk lesmateriaal gebruikt wordt?Minister Van der Hoeven:Voorzitter. Ook hier praten we weer langs elkaar heen. De vraag van mevrouw
Vergeer ging over de eenzijdigheid van het lesmateriaal. Mijn antwoord daarop
is dat het aan de docenten is om te kiezen welk materiaal ze gebruiken en
welk materiaal niet. Wij regelen dat niet van hier uit.Een ander punt ging over het beïnvloeden van de onderwijsinhoud.
In artikel 5 van het convenant staat dat dit niet mag met sponsoring. Er mag
in lesmateriaal en leermiddelen geen reclame voorkomen en er mag geen sprake
zijn van onvolledige of subjectieve informatie. Daar doelt mevrouw Vergeer
op. Maar het is aan de school en de docenten om de deur op slot te doen voor
het gebruiken van dat lesmateriaal. Ik kan de school en de docenten, in geval
men dit constateert, alleen maar in overweging geven om de deur op slot te
doen. Mevrouw Vergeer heeft op dat punt gelijk. We moeten elkaar houden aan
de regels die we gezamenlijk met elkaar hebben afgesproken.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):Voorzitter. De minister begon met de opmerking dat het onderwerp niet
actueel was, omdat het in januari al aan de orde is geweest. Dat laat juist
zien hoe actueel het onderwerp is. Er wordt in deze Kamer voortdurend door
de SP en het onderwijsveld gevraagd om een fatsoenlijke regeling te treffen
en sponsoring niet toe te laten. De minister zegt alleen dat zij het aan de
docenten overlaat. Zij plaatst de scholen echter in een positie dat zij te
weinig geld hebben om mooi lesmateriaal aan te schaffen. Als de scholen dan
te langen leste ten einde raad gebruik maken van het lesmateriaal van het
bedrijf dat daarmee reclame wil maken, dan keurt zij dat niet af. Ik heb haar
nog niet horen zeggen dat zij het afkeurt dat het schoolmeubilair en de computers,
een noodzakelijke uitgave voor een school, gesponsord worden. Ik zou haar
dat graag willen horen zeggen.Minister Van der Hoeven:U brengt mij nu echt in de problemen. Wij hebben met elkaar afgesproken
dat ik niets mag zeggen over het initiatiefwetsvoorstel. Ik zal dat ook niet
doen. Als er echter wordt gesproken over een wettelijke basis, dan dwingt
u mij om er iets over te zeggen. Wij hebben afgesproken dat wij dat niet gaan
doen.De voorzitter:Die afspraak houden we.Mevrouw Hamer (PvdA):Voorzitter. Ik wil even bezwaar maken tegen de opmerking van mevrouw Vergeer
dat er in de Kamer niet wordt gesproken over de problematiek, terwijl we vaststellen
dat er een initiatiefwetsvoorstel van de PvdA ligt.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):Mevrouw Hamer, u heeft mij dan niet goed begrepen.De voorzitter:Wij gaan geen discussie voeren over de procedure. We hebben de afspraak
gemaakt zoals deze is. Ik zie dat er geen vragen meer zijn. Mevrouw Vergeer,
u heeft antwoord gekregen op wat u heeft gevraagd.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):Voorzitter. Ik wil graag even reageren op wat mevrouw Hamer zegt. Ik heb
gezegd dat het onderwerp in de Kamer al herhaaldelijk aan de orde is gesteld.
Toch moet het weer op de televisie komen en moet er opnieuw aandacht voor
gevraagd worden. Daaraan kun je zien hoe groot het probleem is.Minister Van der Hoeven:In aansluiting op hetgeen mevrouw Hamer zei, maak ik hiertegen bezwaar.
Over het initiatiefwetsvoorstel is een afspraak gemaakt. Dat komt aan de orde.
De aanleiding van de vragen van mevrouw Vergeer is een achterhaalde uitzending
die gisterenavond is herhaald.Mevrouw Vergeer-Mudde (SP):De problematiek is niet achterhaald. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/h-tk-20022003-3974-3976.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl