Vragen van het lid Lambrechts aan staatssecretaris Adelmund van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, over het niet op tijd beschikbaar zijn van de boeken voor leerlingen in de tweede fase
Staten-Generaal — Handelingen 
Datum: 2014-07-10 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Handeling 1998-1999, pag. 5768-5771

 
 
 

Handeling

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Vergadernummer
Datum vergadering

16-09-1999

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1998-1999

nr. 100, pagina 5768-5771

07-09-1999

 

 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in vergadering

Vragen van het lid Leers aan de minister-president, over het verschil tussen de uitlatingen van de minister-president, afgelopen vrijdag, over de noordtak van de Betuwelijn en het interview dat minister Netelenbos van Verkeer en Waterstaat in het dagblad De Gelderlander over dit onderwerp heeft afgegevenPagina 5763-5768
Stemmingen in verband met het wetsvoorstel Wijziging van de Wet subsidiëring politieke partijen in verband met politieke partijen die met een gezamenlijke kandidatenlijst aan verkiezingen deelnemen (26278)Pagina 5772-5772
Presentie en opening (dinsdag 7 september 1999)Pagina 5763-5763
Regeling van werkzaamheden (dinsdag 7 september 1999)Pagina 5771-5771
Stemmingen in verband met het wetsvoorstel Wijziging van de Mediawet en de Tabakswet (implementatie wijziging richtlijn "Televisie zonder grenzen") (26256)Pagina 5772-5772
Vragen van het lid Lambrechts aan staatssecretaris Adelmund van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, over het niet op tijd beschikbaar zijn van de boeken voor leerlingen in de tweede fasePagina 5768-5771
Stemmingen in verband met het wetsvoorstel Wijziging van de Wegenverkeerswet 1994 met betrekking tot de afgifte en inname van kentekenplaten (26138), en over: - de motie-Eurlings over het verplicht stellen van de nieuwe kentekenplaten voor nieuwe voertuigen (26138, nr. 8); - de motie-Eurlings over verzegelde bevestiging van kentekenplaten (26138, nr. 9); - en vier andere motiesPagina 5771-5772
Behandeling van: - het wetsvoorstel Regels inzake het recht op aanpassing van de arbeidsduur (Wet aanpassing arbeidsduur) (26358)Pagina 5780-5813
Behandeling van: - het verslag van een algemeen overleg met staatssecretaris Ybema van Economische Zaken over maatschappelijk verantwoord ondernemen (26485, nr. 2)Pagina 5772-5775
Lijst van ingekomen stukken (dinsdag 7 september 1999)Pagina 5814-5815
Behandeling van: - het wetsvoorstel Wijziging van de Wet op de jeugdhulpverlening (financiële verantwoording) (26341)Pagina 5775-5780

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 30 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
Vragen van het lid Lambrechts aan staatssecretaris Adelmund van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschappen, over het niet op tijd beschikbaar zijn van de boeken
voor leerlingen in de tweede fase.Mevrouw Lambrechts (D66):Voorzitter! Dit najaar start op alle scholen in het voortgezet onderwijs
de tweede fase. Begin augustus heeft D66 voor de zoveelste keer schriftelijke
vragen gesteld over de boeken, want het was mijn vrees dat ook dit jaar veel
boeken niet op tijd, voor aanvang van het schooljaar, beschikbaar zouden zijn.
Inmiddels is die vrees bewaarheid. Omdat antwoorden op die vragen uitbleven,
heb ik vrijdagochtend mondelinge vragen aangekondigd. Vrijdagmiddag werd spoorslags
gemeld dat de antwoorden alsnog beschikbaar waren. Die antwoorden zijn echter
niet bevredigend. Dat wil zeggen dat zij niet overeenstemmen met onze waarneming.
De kwestie is dus nog steeds acuut en relevant.De staatssecretaris stelt dat er sprake is van een vertraging van hooguit
twee tot vijf weken. Waar baseert de staatssecretaris die waarneming op? Volgens
mijn informatie zijn er zelfs boeken die pas in januari of in februari zullen
verschijnen. Ouders moeten wel al de volle mep voor de boeken betalen. Dat
is al snel een bedrag van ƒ 500 tot ƒ 1500, afhankelijk van
het wel of niet gebruiken van een boekenfonds. De ouders moeten ook betalen
voor boeken die pas in januari verschijnen, wanneer de stof dus al voor de
helft moet zijn behandeld. Ik heb het dan nog niet eens over leraren en leerlingen
die zich maar moeten zien te redden met kopieën, miezerig lesmateriaal
en veel kosten. Is de staatssecretaris bereid om alsnog na te gaan hoe het
met de beschikbaarheid van boeken is gesteld en de Kamer daarover te rapporteren?De staatssecretaris meldt dat de uitgeverijen vervangend lesmateriaal
ter beschikking stellen voor de ontbrekende boeken. Ik neem aan dat het daarbij
om gratis materiaal gaat. Die afspraak is met de uitgeverijen gemaakt, maar
hoe komt het dat scholen, ouders en leerlingen in het geheel geen weet hebben
van deze afspraak? Zij zijn daarom alvast maar massaal aan het kopiëren
geslagen, overigens in zoverre er iets te kopiëren is, want sommige methoden
zijn natuurlijk nog helemaal niet af. Is het mogelijk dat de uitgeverijen
weliswaar aan de staatssecretaris deze mooie belofte hebben gedaan, maar zijn
vergeten om de scholen daarvan op de hoogte stellen? Is de staatssecretaris
bereid, alsnog het initiatief te nemen door de uitgeverijen te dwingen zich
te houden aan hun afspraken en de scholen te informeren over die afspraken,
zodat zij op zeer korte termijn alsnog vervangend lesmateriaal tegemoet kunnen
zien?Ik kom op de verantwoordelijkheid. De staatssecretaris schrijft ons voor
de tweede maal dat dit een zaak is van private partijen. Zij zegt dus dat
"het niet haar pakkie-an is". De fractie van D66 deelt die insteek niet. Vloeit
uit de verantwoordelijkheid van de staatssecretaris voor de zorg en de kwaliteit
van het onderwijs niet voort dat zij wel degelijk medeverantwoordelijk is
voor de beschikbaarheid van methoden die zo belangrijk zijn in een vernieuwend
onderwijsproces als de tweede fase?De voorzitter:Mevrouw Lambrechts, u moet nu echt afronden. U heeft inmiddels het dubbele
van de toegestane spreektijd gebruikt.Mevrouw Lambrechts (D66):Wie aan het begin van het traject – weliswaar was dat de vorige
staatssecretaris – de uitgeverijen heeft overgehaald om in te stemmen
met een zeer krap tijdspad voor methodeontwikkeling, kan toch niet aan het
einde van de rit zeggen: "dit is mijn pakkie-an niet"?Staatssecretaris Adelmund:Ik bedank de Kamer dat zij mij de mogelijkheid geeft om de antwoorden
op schriftelijke vragen toe te lichten. Zelfs tijdens het reces zijn op het
departement de uitgifte van de boeken en alle signalen over het niet op tijd
klaar zijn, met argusogen bekeken. Er is natuurlijk actief gezocht naar signalen,
omdat wij wilden weten of men op tijd klaar zou zijn. Die waren er echter
niet. Zij kwamen ook niet uit het periodieke overleg dat als gevolg van de
ervaringen van vorig jaar was gestart tussen VVO en de uitgevers. Ook aan
het PMVO is uitdrukkelijk de vraag voorgelegd of er signalen zijn van de scholen
dat er iets aan de hand is. Gelet op de gang van zaken is het verklaarbaar
dat die signalen er niet waren.De uitgevers analyseren de vertraging van dit jaar heel anders dan die
van vorig jaar. De vertraging van vorig jaar was structureel en had te maken
met de onderwijsvernieuwing en de grootscheepse verandering van alles wat
op korte termijn geproduceerd moest worden. Daarover hebben wij van gedachten
gewisseld. De uitgevers verklaren de huidige vertraging als een incident.Ik heb de vertraging van twee tot vijf weken ook een incident genoemd.
Het is een beperkte, uitsluitend technische vertraging, afgezien van die ene
computerstoring waarover in de kranten is bericht. Die laatste betrof mede
het beroepsonderwijs. Goede methodes zijn natuurlijk een belangrijk element
in het onderwijs en natuurlijk moeten zij op tijd klaar zijn.De waarneming dat de vertraging twee tot vijf weken zal duren, haal ik
uit de gegevens die de uitgevers mij zelf hebben aangereikt. Ik heb ook vermeld
dat zo snel mogelijk na afloop van deze periode bekeken wordt op welke wijze
de afspraken hebben gefunctioneerd. Er zijn, zoals bekend, afspraken gemaakt
over het op tijd klaar zijn van materiaal.Tot nu toe hebben wij niet anders dan deze gegevens gekregen. De problemen
van vorig jaar doen zich niet op die schaal voor, ook al ben ik het met mevrouw
Lambrechts eens dat ik het liefst alles op tijd gereed heb. De problemen worden
nu veroorzaakt door de samenwerking tussen de verschillende actoren. Er zijn
afspraken gemaakt tussen scholen, VVO, boekhandelaren en uitgevers over het
moment van de bestellingen: wanneer zijn zij bekend, wanneer worden zij uitgevoerd.
De scholen hadden voor 1 april hun bestellingen moeten indienen. De boeken
zouden dan voor het begin van het nieuwe schooljaar geleverd worden. Het probleem
zit hem meer in de wijze waarop de verschillende schakels op
elkaar ingrijpen dan in de schuldvraag bij één partij leggen.
De leveringsproblemen lijken mij dus eerder ontstaan door samenspel van scholen,
boekhandels, boekenhuizen en uitgevers. Door goede samenwerking tussen deze
partijen moet dat probleem worden opgelost.Dit najaar vindt een evaluatie plaats van de afspraken en de problemen
die zijn opgetreden. Op de vraag van mevrouw Lambrechts of ik bereid ben,
te rapporteren, kan ik antwoorden dat ik net zo nieuwsgierig ben als zij om
te zien of de berichten kloppen die ik tot nu toe heb gekregen van alle actoren
die hierbij zijn betrokken, en of het probleem inderdaad incidenteel is en
niet structureel. Aan de hand van de evaluatie van de afspraken zal ik dat
bekijken.Er wordt op dit moment gewerkt aan een voorziening om de paar weken vertraging
te ondervangen. Men denkt trouwens dat het slechts een aantal scholen betreft.
Ik wil graag zien of die voorzieningen correct hebben gefunctioneerd. De uitgeverijen
hebben volgens mijn waarneming hun verantwoordelijkheden goed op zich genomen.
Ik wijs nogmaals op de verantwoordelijkheid van de private partijen die tot
afspraken zijn gekomen, want ook ik hecht aan feiten en niet aan stemmingen.Mevrouw Lambrechts (D66):Voorzitter! Ik dank de staatssecretaris voor haar beantwoording. Ik heb
haar een aantal vragen gesteld, onder andere over de omvang van het probleem.
Onze inzichten daarover blijven uiteenlopen. De staatssecretaris zegt nog
steeds geen signalen ontvangen te hebben dat er boeken later zullen verschijnen
dan twee tot vijf weken. Die signalen bereiken ons wel. Ik verzoek haar dan
ook dringend, niet alleen evaluerend eind september of eind oktober ons daarover
te rapporteren, maar nu daadwerkelijk na te gaan wat de problemen zijn.De oplossing van de staatssecretaris vind ik op zichzelf heel aardig,
namelijk de toezegging van de uitgeverijen dat zij vervangend lesmateriaal
ter beschikking zullen stellen. Hoe komt het dat de betreffende scholen daar
geen weet van hebben? Hoe kunnen scholen aanspraak maken op een afspraak die
zij niet kennen? Ik vond het opmerkelijk dat ik vorige week in het blaadje
van VOO las dat zelfs hun vertegenwoordiger, die bij alle afspraken en alle
overleggen gezeten heeft, moest constateren dat op zijn school voor de tweede
fase gemiddeld vier methoden voor de profielen er niet zijn. Ik wil derhalve
opnieuw aan de staatssecretaris vragen, het initiatief te nemen om uitgeverijen
te "dwingen" die toezegging ook gestand te doen. Ik vraag haar voorts om het
initiatief te nemen om ervoor te zorgen dat scholen op de hoogte worden gebracht
van die toezegging, zodat zij er aanspraak op kunnen maken.Wat de verantwoordelijkheid betreft, heb ik al gezegd dat het lesmateriaal
in onze ogen ook onderdeel uitmaakt van de zorg voor de kwaliteit van het
onderwijs. Dat staat in artikel 23 en is dus niet alleen een kwestie van private
partijen. Ik wil de staatssecretaris derhalve vragen om toe te zeggen dat
in het vervolg meer tijd wordt uitgetrokken voor methodeontwikkeling. Het
tijdpad was krap. Dat wist de vorige staatssecretaris. Maar als wij niet oppassen,
komen wij natuurlijk met het VMBO in hetzelfde traject terecht. Ik wil haar
ook vragen, voortaan afspraken te maken met uitgeverijen dat als zij zich
vervolgens niet aan het afgesproken tijdpad houden, de financiële gevolgen
voor vervangend lesmateriaal voor hen zullen zijn en niet voor scholen en
ouders.Staatssecretaris Adelmund:Natuurlijk maakt het lesmateriaal onderdeel uit van de kwaliteit van het
onderwijs en natuurlijk zal alles worden aangewend om de klantrelatie tussen
de uitgeverijen en de scholen te verbeteren. Als mevrouw Lambrechts denkt
dat een speciale aanmoediging nodig is, ben ik altijd bereid om de partijen
aan te moedigen: de scholen om op tijd de bestellingen te doen en de uitgeverijen
om op tijd te leveren. Tot nu toe heb ik geen andere berichten gehoord dan
dat het incidenten zijn. Ik wil met de Kamer op grond van de feiten discussiëren
over de wijze waarop het verlopen is. De inschatting is nu twee tot vijf weken.
Mevrouw Lambrechts heeft andere signalen gehoord. Ik maak mij die signalen
graag eigen als zij op feiten zijn gebaseerd en wil graag de evaluatie afwachten
naar aanleiding van de afspraken die tussen de verschillende partijen zijn
gemaakt. Als de door haar geschetste situatie daadwerkelijk aan de orde is,
dan is dat natuurlijk uitermate zorgelijk.Mevrouw Lambrechts maakte verder nog even een opmerking over het VMBO.
Ik ben zeer gelukkig met het feit dat de Kamer zo secuur volgt wat er bij
het VMBO aan de orde is. De omvangrijke problemen met het op tijd gereedkomen
van de boeken die vorig jaar aan de orde waren, hadden te maken met de productietermijnen
die samenhingen met een gigantische onderwijsvernieuwing. Ik hoop van harte
dat wij met het VMBO niet in die situatie terechtkomen. Ik vind het ook heel
prettig dat ik een hele Kamer achter mij heb om kwaliteit na te jagen op het
terrein van het VMBO, waar de komende tijd zeer omvangrijke besluiten te nemen
zijn. Zoals bekend, hebben wij de zorgen hierover dit jaar al met de uitgevers
gewisseld. De uitgevers garanderen op dit moment nog dat alles op tijd gereed
zal zijn. Ik ben het ermee eens dat de uitgeverijen gehouden moeten worden
aan hun eigen verlangens, namelijk aan het op tijd bedienen van hun klanten.
Ik hoop van harte dat ik hen daartoe kan aansporen en dat er feitelijk en
op tijd materiaal voor alle leerlingen in Nederland beschikbaar is.De heer Cornielje (VVD):Voorzitter! Wij hebben met de ambtsvoorganger van de staatssecretaris,
mevrouw Netelenbos, uitvoerig gedebatteerd over het tijdig beschikbaar zijn
van nieuwe methoden en nieuwe schoolboeken tegen een redelijke prijs en van
een goede kwaliteit. En wat blijkt nu? De boeken zijn te laat, zij zijn te
duur en het is nog de vraag wat de kwaliteit is. Wij vragen de staatssecretaris
of zij ervoor wil zorgen dat een kwaliteitstoets plaatsvindt op de boeken
die nu onder tijdsdruk gemaakt worden, bijvoorbeeld door de Koninklijke Nederlandse
academie van wetenschappen ernaar te laten kijken.De staatssecretaris sprak zojuist over de vernieuwingsoperatie in MAVO/VBO.
Het kan toch niet zo zijn dat methodes weer niet op tijd zullen zijn bij het
van start gaan van die vernieuwing! Wij willen absoluut de garantie
dat die methodes er zijn. Anders moet een dergelijke vernieuwing uitgesteld
worden. Wij vragen de staatssecretaris het ook daarheen te leiden dat zij
kan garanderen dat de methodes voor deze leerlingen er in ieder geval zijn
als die vernieuwing van start gaat.Staatssecretaris Adelmund:Nieuwe methodes, goede boeken voor leerlingen tegen een redelijke prijs!
Iedere partij in de Kamer zal dat bepleiten, omdat iedereen daar een voorstander
van is. Iedere Nederlander zal daar zo een kruisje bij zetten. Natuurlijk
is het de bedoeling dat dergelijk lesmateriaal beschikbaar komt. Een andere
fractie heeft vragen gesteld over de prijs van de boeken. Die komen ook naar
de Kamer toe. Ik moet zeggen dat ik de zorg over de kwaliteit en de prijs
van de boeken deel; ik lees ook de kranten. Ik wijs er wel op dat de discussie
gebaseerd moet zijn op feiten. Ik wil graag met de Kamer discussiëren,
maar dan over de feiten. Wij hebben in een algemeen overleg eerder van gedachten
gewisseld over de vraag of wij een instantie moeten aanwijzen die de kwaliteit
van de studieboeken beoordeelt. Wij zijn toen tot het besluit gekomen dat
het goed zou zijn als de vakdocenten onderling over de boeken zouden discussiëren
om vervolgens de openbaarheid te zoeken en dat wij daarvoor niet één
instantie zouden moeten aanwijzen. Wij hebben daar eerder over gesproken naar
aanleiding van de tweede fase.Dan kom ik bij de vraag over de vernieuwingsoperatie VMBO. Ik vind het
mooi dat een partij die voor de vrije markt is, vraagt om garanties om een
vrije ondernemer te binden. Ik voldoe daar graag aan. Ik wil graag met de
heer Cornielje een debat aangaan over de vraag op welke wijze wij vrije ondernemers
aan de kwaliteit van het onderwijs kunnen binden, want dat is ook in hun belang.
Ik wil graag van gedachten wisselen over de vraag welke methoden ons daarvoor
ter beschikking staan.De heer Van der Vlies (SGP):Voorzitter! Ik sluit mij aan bij de verontrusting die mevrouw Lambrechts
verwoordde. Ik sluit mij ook aan bij de vereisten die de heer Cornielje zojuist
stelde. Het is natuurlijk uiterst ongelukkig dat een schooljaar dat vraagt
om optimale startomstandigheden overschaduwd wordt door dit defect, want een
defect is het. Wil de staatssecretaris toezeggen dat zij de inspectie erop
laat toezien dat dit defect bij de start van het nieuwe schooljaar geen enkel
nadelig gevolg zal hebben voor de leerlingen? Dat is immers best denkbaar.
Er kan vervolgens door het verschaffen van interim-oplossingen, het kopiëren
van lesmateriaal, best een kostenverhogend element ontstaan. Dat zou uiterst
betreurenswaardig zijn. Ik leg dat naast de meer algemene discussie over de
hoogte van de prijzen van de leermiddelen, waarover collega Mosterd van de
CDA-fractie – de staatssecretaris zei het terecht – vragen heeft
gesteld. Daar heeft ook de SGP-fractie zorgen over.Staatssecretaris Adelmund:Optimale startomstandigheden voor alle leerlingen die weer naar school
gaan, en daar soms zelfs alleen maar zin in hebben omdat ze er andere leerlingen
tegenkomen, wil ik graag creëren. Ik zeg graag toe dat ik de inspectie
zal vragen te rapporteren wanneer er nadelige effecten zijn in het leerproces
vanwege het te laat zijn van leermiddelen. Ik vind het belangrijk om wat dat
betreft de vinger aan de pols te houden. Zo dat te meten valt, zou ons dat
gemeld moeten worden. Ook de Kamer zou dat moeten weten.Op het punt van de kosten komen wij nog terug. Dan zijn er nog de kosten
die aan de orde zijn wanneer er gekopieerd moet worden. Ik denk nog steeds
dat het om twee tot vijf weken gaat, om een korte periode en een klein aantal
scholen. Dat is het beeld dat ik krijg vanuit berichten van PMVO, VVO en de
uitgevers, maar ik wil er graag met de Kamer over van gedachten wisselen als
er andere feiten beschikbaar komen. Op de vraag over deze kosten is mijn eerste,
directe antwoord dat die kosten niet voor ouders en leerlingen moeten zijn.De heer Rabbae (GroenLinks):Voorzitter! De ontstane situatie rondom de boeken is natuurlijk het gevolg
van het feit dat de overheid, die verantwoordelijk is voor onderwijsvernieuwing,
niet in staat is om de nodige boeken op tijd te leveren. De boeken worden
immers gemaakt door anderen, de educatieve uitgevers, en daar heeft de staatssecretaris
eigenlijk geen greep op; zij heeft geen sanctiemogelijkheden. Ik pleit niet
voor het nationaliseren van boekenuitgave ten behoeve van het onderwijs, maar
de vraag is wel welk instrument de staatssecretaris voortaan wil hanteren
om meer greep te krijgen op de afspraken met de educatieve uitgevers. Vindt
de staatssecretaris het billijk en rechtvaardig dat de leerlingen het volle
pond moeten betalen, terwijl de boeken in sommige gevallen pas in januari
beschikbaar komen?Wat is het antwoord van de staatssecretaris op de vraag over de kosten
die de scholen hebben gemaakt? Scholen stellen de leerlingen in staat om door
kopieën in het bezit te komen van het nodige materiaal. Is de staatssecretaris
bereid om de scholen eventueel een compensatie te geven voor deze kosten?Staatssecretaris Adelmund:Voorzitter! Dit verwijst allemaal terug naar de vragen die al door mevrouw
Lambrechts zijn gesteld., maar dan in andere bewoordingen. Ik kan deze problemen
niet oplossen door direct vanuit OCW een noodfonds te starten. Ik vind dat
je de actoren die hier aan bod zijn moet aanspreken op hun eigen verantwoordelijkheid.
Ik wil er graag sturend in optreden. Ik vind de vraag van mevrouw Lambrechts
volstrekt terecht, maar ik kan mij niet voorstellen dat ik de verantwoordelijkheid
overneem van de uitgeverijen en de tussenhandel. Ik vind dat zij aangesproken
moeten worden op hun verantwoordelijkheid. Dat vind ik wél mijn taak.
Die taak neem ik volstrekt serieus. Ik kan mij niet voorstellen, dat daar
waar zij in gebreke blijven, het departement vervolgens een fondsje start
om de gevolgen van dat in gebreke blijven op te vangen.Wij moeten volstrekt serieus nemen dat wij ook op het onderwijsterrein
een samenhang hebben tussen markt en overheid. Die is hier volledig aan de
orde waar het de uitgeverijen betreft. Het gaat erom dat de
actoren die daarin handelen ook volstrekt de verantwoordelijkheid nemen die
zij moeten dragen en zelf de eigen zure pruimen eten. De kosten zijn voor
de actoren die in gebreke blijven. Ik wil er graag op toezien dat het zo gaat
en dat de kosten niet worden afgewenteld op ouders en leerlingen. Ook dat
zie ik als mijn verantwoordelijkheid. Maar het lijkt mij op dit moment, zeker
gegeven de verhouding tussen markt en overheid, niet juist om als overheid
bij te springen daar waar anderen tekortschieten.Mevrouw Dijksma (PvdA):Voorzitter! Als het om boeken gaat die te laat komen en te duur zijn,
dan heeft inderdaad iedereen z'n eigen verantwoordelijkheid. Maar je staat
als ouder of leerling die die boeken moet kopen en niet krijgt, toch maar
mooi met je rug tegen de muur. Als wij spreken over de positie van de educatieve
uitgeverijen dan valt één ding op, namelijk dat zij ontzettend
veel macht hebben als het gaat om de verkoop van boeken. Zij maken de boeken.
Er is maar een beperkt aantal educatieve uitgeverijen en de markt is klein.
Wordt het geen tijd om die machtige positie van de educatieve uitgeverijen
tegen het licht te houden bijvoorbeeld via een onderzoek van de Nederlandse
mededingingsautoriteit? Ik denk dat het nodig is dat de prijzen omlaag gaan –
daarover zijn we het allemaal eens – terwijl tegelijkertijd de kwaliteit
op orde moet blijven. Ik denk dat wij wel degelijk als overheid daarop invloed
kunnen uitoefenen. Ik nodig de staatssecretaris daartoe uit.Staatssecretaris Adelmund:Het is toch weer een prachtig voorbeeld van de paarse samenwerking, dat
de VVD vraagt om een ondernemer aan banden te leggen en de PvdA een oplossing
verzint. In die zin is het een mooi staaltje van paars denken. Ik denk dat
inderdaad het probleem is dat de boeken te laat de deur uitgaan en dat wij
moeten nagaan op welke manier we kunnen voorkomen dat de gevolgen daarvan
worden afgewenteld op leerlingen en scholen die er beide door in de problemen
komen. Ik hoop dat het probleem dit jaar klein is. Vorig jaar was het groot.Ik wil graag met de Kamer van gedachten wisselen over de positie van de
uitgeverijen, maar dan wel op een ander moment, want wij hebben echt meer
tijd nodig dan het vragenuur voor een discussie over de wijze waarop de uitgeverijen
en de andere actoren – het is immers een netwerk, waarbij ook tussenhandel
aan de orde is – de verantwoordelijkheid kan worden gelaten die zij
op zich hebben genomen en de wijze waarop zou kunnen worden gecontroleerd
of zij die verantwoordelijkheid ook waar maken. Een onderzoek van de Nederlandse
mededingingsautoriteit zou een mogelijkheid zijn. Ik wil graag met de Kamer
van gedachten wisselen over deze en andere mogelijkheden. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/h-tk-19981999-5768-5771.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl