Regeling van werkzaamheden (dinsdag 18 mei 2010)
Staten-Generaal — Handelingen 
Datum: 2014-06-30 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


2009-2010
 84
 
 
 
 Regeling van werkzaamheden
 
 Regeling van werkzaamheden
 
 
 Ik stel voor, aanstaande donderdag ook te stemmen over de motie-De Rouwe/Boelhouwer
(31936, nr. 27).
 Ik stel voor, tijdens het verantwoordingsdebat van aanstaande donderdag
de volgende spreektijden te hanteren: CDA en PvdA elk 15 minuten, SP en VVD
elk 12 minuten, PVV, GroenLinks en ChristenUnie elk 10 minuten, D66, PvdD
en SGP elk 8 minuten en mevrouw Verdonk 4 minuten.
 Voorts stel ik voor, te spreken in de zogenaamde begrotingsvolgorde.
 
 
 Overeenkomstig de voorstellen van de voorzitter wordt besloten.
 
 
 Op verzoek van de PvdA-fractie benoem ik: - in de algemene
commissie voor Wonen, Wijken en Integratie het lid Albayrak tot lid in de
bestaande vacature;- in de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur
en Wetenschap het lid Albayrak tot lid in de bestaande vacature;- in de vaste commissie voor Volkshuisvesting, Ruimtelijke Ordening en Milieubeheer
het lid Albayrak tot lid in de bestaande vacature;- in de vaste commissie
voor Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit het lid Albayrak tot plaatsvervangend
lid in de bestaande vacature;- in de vaste commissie voor de Rijksuitgaven
het lid Albayrak tot plaatsvervangend lid in de bestaande vacature;- in de vaste commissie voor Verkeer en Waterstaat het lid Albayrak tot plaatsvervangend
lid in de bestaande vacature;- in de vaste commissie voor Sociale
Zaken en Werkgelegenheid het lid Albayrak tot plaatsvervangend lid in de bestaande
vacature.
 Ik stel voor, toe te voegen aan de agenda het VAO ICT bij de overheid
(algemeen overleg van 12 mei 2010), met als eerste spreker het lid Gerkens.
 
 
 Daartoe wordt besloten.
 
 
 Het woord is aan de heer Van der Ham.
 
 
 
 De heer
 Van der Ham
 D66
 
 Voorzitter. Ik doe een verzoek om een heropening van de plenaire behandeling
van het initiatiefwetsvoorstel-Koşer Kaya/Blok in verband met een discussie
die wat ons betreft nog gevoerd zou moeten worden over een gewijzigd amendement.
Het debat hoeft niet deze week plaats te vinden, dat kan na de verkiezingen.
 
 
 Wij zullen het toevoegen aan de agenda.
 Het woord is aan de heer Dibi.
 
 
 
 De heer
 Dibi
 GroenLinks
 
 Mevrouw de voorzitter. Zoals u weet, presenteert de parlementaire werkgroep
Toekomstverkenning Jeugdzorg vandaag zijn eindrapport. U neemt het eerste
exemplaar in ontvangst. Ongeveer een maand geleden heeft ook het kabinet zijn
visie op de jeugdzorg gepresenteerd. Ik zou te zijner tijd, uiteraard na de
verkiezingen, graag met minister Rouvoet een debat willen voeren over de toekomst
van de jeugdzorg. Dit verzoek doe ik mede namens de SP-fractie.
 
 
 
 De heer
 Heijnen
 PvdA
 
 Als voorzitter van de algemene commissie voor Jeugd en Gezin zou ik het
gewaardeerde lid van de werkgroep de heer Dibi willen vragen om dit punt morgen
in de procedurevergadering van de commissie verder te bespreken. Daarna zijn
er nog genoeg gelegenheden om eventueel een verzoek om een plenaire behandeling
te doen.
 
 
 
 De heer
 Dibi
 GroenLinks
 
 Als ik kan rekenen op de steun van de PvdA-fractie, doe ik dat met alle
liefde.
 
 
 Waarvan akte. Daar trek ik geen conclusies uit; dat is te ingewikkeld.
 Voordat we gaan stemmen, deel ik de Kamer het volgende mee. Eerder vandaag
heeft in de Oude Zaal – sommigen zullen dat gehoord hebben; ik althans
wel – de presentatie plaatsgevonden van de vernieuwde leskoffer van
de Derde Kamer. Deze vernieuwde leskoffer wordt mij vandaag officieel overhandigd
door leerlingen van groep 7 en 8 van basisschool Triangel uit Delfgauw. Zij
zitten in de Voorzittersloge. Ik kan u melden dat we hier te maken hebben
met echte sterren, want zij spelen een rol in de nieuwe dvd die in de leskoffer
zit.
 Ik verzoek de Kamerbewaarder om, net als op Prinsjesdag, de koffer op
te halen.
 
 
 (applaus)
 
 
 Vijf jaar geleden lanceerden de Eerste Kamer en Tweede Kamer gezamenlijk
het lesprogramma voor leerlingen van groep 7 en 8 van de basisschool. Dat
programma is een combinatie van een lespakket en een interactieve website.
Hierdoor leren kinderen op school wat democratie is en hoe de politiek werkt.
Ze krijgen een indruk van wat wij hier allemaal doen. De leskoffer is helemaal
vernieuwd en er is een dvd aan toegevoegd.
 Ik wil deze gelegenheid dan ook gebruiken om u allen een nieuwe koffer
aan te bieden en u te attenderen op dit project. Vorige week heb ik het eerste
exemplaar van het pakket "Politiek maak je zelf, polderen voor beginners"
overhandigd aan de voorzitter van de MBO Raad. Ik hoop dat u zelf ook echt
naar scholen toe gaat om mensen enthousiast te maken voor onze democratie.
Ik weet dat u het druk hebt, maar het is toch buitengewoon belangrijk, want
wie zijn er nu betere ambassadeurs dan de 150 volksvertegenwoordigers?
 U krijgt straks allemaal de koffer. Het lijkt mij goed dat we er straks
voor zorgen dat de leden van het kabinet ook zo'n koffer krijgen. Het is immers
altijd goed om daar kennis van te nemen.
 Wij gaan nu stemmen.