Vermindering regeldruk OCW; Brief minister ter aanbieding van het onderzoeksrapport naar de meting van bureaucratie in onderwijsinstellingen
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-06 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29546, nr. 7

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

15-09-2005

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2004-2005

29546 nr. 7

09-09-2005

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29546, nr. 7 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29546Toon alle publicaties in het hoofddossier
Kamerdossier 29362Toon alle publicaties in dit dossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 18 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 546Vermindering regeldruk OCW29 362Modernisering van de overheidnr. 7BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 9 september 2005Hierbij bied ik u, mede namens de staatssecretaris onderwijs, het onderzoeksrapport
naar de meting van bureaucratie in onderwijsinstellingen aan1. Dit onderzoek heb ik toegezegd in mijn brief van 10 juni jl.
(Kamerstuk 29 546, nr. 6) en in het AO over het rapport van de WRR «Bewijzen
van goede dienstverlening» d.d. 23–06 jl (29 362, nr. 45).De Onderwijsraad heeft vorig jaar haar verkenning «Bureaucratisering
in het onderwijs» gepubliceerd. In deze verkenning werd aangetoond dat
er de afgelopen jaren naar verhouding meer geld naar het secundaire werkproces
is gegaan en minder naar het primaire. Op voorhand kon de Onderwijsraad niet
zeggen of deze bureaucratisering een negatieve ontwikkeling is. Sommige vormen
van bureaucratie zijn nu eenmaal dienstbaar aan de kwaliteit van het onderwijsproces.
Uit Amerikaans onderzoek blijkt bijvoorbeeld dat bepaalde vormen van bureaucratie
bijdragen aan het verhogen van de onderwijsprestaties. Dit is productieve
bureaucratie. Bureaucratie kan echter ook terugkomen in de vorm van regelzucht,
knellende interne beleidsregels en overvraging van de werkvloer. In dit soort
gevallen is bureaucratie improductief. Gegeven de achtergrond van de verkenning
van de Onderwijsraad heb ik het onderzoeksbureau ECORYS verzocht na te gaan
of het mogelijk is om een instrument te ontwikkelen waarmee kan worden gemeten
welke bureaucratisering productief is en welke improductief. Dat blijkt mogelijk.
En het instrument is getest op een deel van het VO-onderwijs met bevredigende
resultaten.Het overgrote deel van de VO-scholen zet de middelen efficiënt in:
90% van de onderzochte scholen behaalt een efficiëntie van meer dan 80%,
waarbij als vuistregel geldt dat 80% of hoger «goed» is. Eenderde
van de scholen is zelfs extreem efficiënt. Desondanks zijn er ook verschillen
tussen VO-scholen. Sommige scholen behalen met minder bureaucratie dezelfde
of zelfs betere onderwijsprestaties dan andere scholen. Hier kunnen scholen
van elkaar leren.Uit het onderzoek blijkt ook dat – in elk geval voor dat deel van
de VO-sector dat is onderzocht – door schaalvergroting de omvang van
de bureaucratie vermindert. Kleinere scholen hebben relatief meer bureaucratie
nodig dan grote.Om de belasting van de scholen zo gering mogelijk te laten zijn, maakt
het instrument alleen gebruik van gegevens die al voor handen zin bij CFI
en de onderwijsinspectie. Scholen hoeven dus niet bevraagd te worden en het
instrument leidt dus niet tot stijging van de administratieve lasten.Ik neem mij voor om een dergelijk instrument te ontwikkelen voor alle
onderwijssectoren om zo een totaalbeeld te hebben van de bureaucratie in het
onderwijs. Daarbij is de hulp vanuit de sectoren onontbeerlijk. Verder neem
ik mij voor om de bureaucratieontwikkeling te volgen en daarover jaarlijks
aan de Tweede Kamer te rapporteren. Tot slot wil ik de resultaten van het
onderzoek zoveel mogelijk betrekken bij de kabinetsreactie op het Onderwijsraadadvies
Schaalgrootte, regio en bestuur, dat in oktober gaat verschijnen. In deze
reactie zal ik ook meer melden over de relatie tussen schaalgrootte en bureaucratie.Voor een minister is het de vraag wat te doen bij improductieve bureaucratie.
Ik stel mij voor dat de eerste stap is om de improductieve bureaucratie voor
de instellingen in kaart te brengen en scholen in de gelegenheid te stellen
zichzelf te vergelijken met andere scholen. Uit gesprekken met schooldirecteuren
en leraren uit het veld blijkt dat scholen veel behoefte hebben aan dit soort
informatie. Het geeft ze de mogelijkheid om van andere scholen te leren hoe
ze productiever kunnen werken. Ik neem me dan ook voor om de informatie die
het instrument oplevert aan scholen te geven al dan niet via derden.Een tweede stap is om na te gaan in hoeverre beleid, wet- en regelgeving
van OCW bijdraagt aan of de ruimte geeft voor het ontstaan van improductieve
bureaucratie. Waar dat het geval is dienen beleid, wet- en regelgeving te
worden aangepast.Volgende stappen zijn pas aan de orde als mocht blijken dat de mogelijkheden
om productiever te werken onderbenut blijven.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der HoevenXNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29546-7.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl