Motie van de leden Paternotte en Westerveld over voorstellen voor specifieke maatwerkroutes van het voortgezet onderwijs naar het hoger onderwijs
Staten-Generaal — Kamerstuk Motie
Datum: 2020-10-19 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


Vergaderjaar 2020-2021
 Tweede Kamer der Staten-Generaal
 2
 Kamerstukken
 
 
 
 35 570
 VIII
 
 Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021
 
 
 Nr. 72
 MOTIE VAN DE LEDEN PATERNOTTE EN WESTERVELD
 Voorgesteld 15 oktober 2020
 
 
 
 De Kamer,
 gehoord de beraadslaging,
 constaterende dat bij het middelbareschooldiploma voor sommige leerlingen hun slechtste vak het niveau van het diploma bepaalt, waardoor zij niet op het niveau van hun beste vakken naar de vervolgopleiding kunnen;
 overwegende dat we hierdoor veel talenten missen en jongeren kansen ontnemen;
 overwegende dat er bij de toelating in het mbo meer mogelijkheden voor maatwerk zijn;
 overwegende dat er verschillende mogelijkheden zijn om de groep jongeren met een specifiek talent meer kansen te geven bij de overgang naar het hoger onderwijs, zoals de invoering van het maatwerkdiploma of toegankelijk maken van het colloquium doctum, ook wel bekend als de 21-plustoets;
 verzoekt de regering, om proactief, in overleg met scholen, vervolgopleidingen en jongeren, concrete voorstellen op te stellen voor specifieke maatwerkroutes van het voortgezet onderwijs naar het hoger onderwijs,
 en gaat over tot de orde van de dag.
 
 Paternotte
 Westerveld