Vernieuwing financiering in het hoger onderwijs; Brief staatssecretaris over de voortgang om te komen tot transparante informatie voor (aanstaande) studenten
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-06 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29853, nr. 21

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

05-07-2005

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2004-2005

29853 nr. 21

28-06-2005

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamBestuurlijke ontwikkelingenDe huidige opdracht aan CHOICEOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29853, nr. 21 b2Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29853, nr. 21 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29853Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 22 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 853Vernieuwing financiering in het hoger onderwijsnr. 21BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 28 juni 2005In het debat over de nieuwe wet hoger onderwijs van maandag 13 juni
jl. (29 853, nr. 20) heb ik de drie hoofdlijnen van mijn beleid
uiteengezet: leerrechten, transparante informatie en de nieuwe wet hoger onderwijs.
Oogmerk van mijn beleid is dat de kwaliteit van het hoger onderwijs een impuls
krijgt door studenten in positie te brengen hun onderwijsvraag te articuleren.
Verschillen in kwaliteit dienen zichtbaar te zijn, zodat de (aanstaande) studenten
kunnen kiezen. Het resultaat van deze keuzes vormt weer een prikkel voor de
instellingen de kwaliteit te leveren waar vraag naar is. Goede studiekeuze
informatie draagt zo bij aan verhoging van de kwaliteit van het hoger onderwijs.Daarnaast maakt een passende studiekeuze de kans groter dat studenten
gemotiveerd blijven en hun studie met succes afmaken. Enthousiaste studenten
dragen bovendien bij aan een goed studieklimaat. Voor de onderwijsinstellingen
is het eenvoudiger passende leerervaringen aan te bieden als goed is voorgesorteerd.Kortom: het is belangrijk dat studenten al vóór het begin
van een studie in positie worden gebracht op basis van vergelijkbare informatie
een goede keuze te kunnen maken. Zo kan veel studievertraging en zelfs studie-uitval
voorkomen worden. Goede studiekeuze-informatie is dus belangrijk voor de aanstaande
student en voor de onderwijsinstellingen.In deze brief informeer ik u nader over de voortgang om te komen tot transparante
informatie voor (aanstaande) studenten. Met deze brief wordt uw Kamer conform
mijn aankondiging geïnformeerd over de besluiten die ik heb genomen naar
aanleiding van de adviezen van het Kwaliteitscollege Studiekeuze-informatie
en het Platform Gebruikers Studiekeuze-informatie. Bestuurlijke ontwikkelingenBij de ontwikkeling van mijn beleid heb ik mij laten inspireren door het
Engelse Teaching Quality Information initiatief, dat uit het onderzoek Een helpende hand in studiekeuze land van CHEPS als belangwekkend
naar voren is gekomen. In het TQI-initiatief zorgen de bij het hoger onderwijs
betrokken instellingen gezamenlijkvoor de realisatie
van transparante studiekeuze-informatie.De bekostigende Higher Education Funding Council for England (HE FCE),
de hoger onderwijsinstellingen en de toezichthouder op de kwaliteit (Quality
Assurance Agency) sturen gezamenlijk het TQI-initiatief aan. De National Union
of Students ondersteunt het initiatief.In het TQI-initiatief wordt statistische en kwalitatieve informatie uit
diverse bronnen aangevuld met oordelen van studenten en voor het publiek ontsloten.Begin maart heb ik in Londen een werkbezoek aan dit initiatief gebracht
met een Nederlandse delegatie bestaande uit een vertegenwoordiging van de
Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO,) de VSNU, de HBO-raad,
het Interstedelijk Studentenoverleg (ISO) en de leden van het Kwaliteitscollege
Studiekeuze-informatie.De Nederlandse delegatie heeft in de nabespreking van dat bezoek, waar
ook de LSVb bij aanwezig was, gezamenlijk de conclusie getrokken dat ook in
Nederland transparante studiekeuze informatie dient te worden gerealiseerd
onder aansturing van de gezamenlijke instellingen voor hoger onderwijs, de
studentenorganisaties en het departement. Een kwartiermaker zou de inrichting
van een passende uitvoeringsorganisatie kunnen voorbereiden.De instellingen hebben daarbij aangegeven bereid te zijn mee te werken
aan de totstandkoming van een verzameling van gegevens over het hoger onderwijs
voor de studiekeuze, mits tegelijkertijd wordt afgesproken dat de administratieve
lasten voor de instellingen per saldo worden teruggebracht.Ik streef ernaar bestuurlijke afspraken met de instellingen en de studentenorganisaties
te maken over het leveren van dusdanige informatie dat er een goede vergelijking
kan worden gemaakt tussen instellingen en opleidingen. Als alle instellingen
op hun eigen wijze informatie verstrekken kan een onoverzichtelijke situatie
ontstaan, waarin het voor aanstaande studenten moeilijk vergelijken en kiezen
is. Gemeenschappelijke afspraken zijn daarom nodig.Onderdeel van deze bestuurlijke afspraak vormt een nog dit jaar te realiseren
website studiekeuze.De studiekeuze-informatie strekt zich uit tot het aangewezen onderwijs.
Ook Paepon is daarom een partner in dit bestuurlijke proces.Aangezien de informatie op deze website publiek beschikbaar is, kan deze
ook gebruikt worden door het management van de instellingen, bijvoorbeeld
voor benchmarking en voor de ondersteuning van het (horizontaal) toezicht
en beleidsontwikkeling.Als deze bestuurlijke afspraak tot stand komt en een gezamenlijke aansturing
van de realisatie van transparante studiekeuze informatie in de praktijk wordt
gebracht, wordt mijns inziens adequaat invulling gegeven aan de in de nieuwe
Wet Hoger Onderwijs te verankeren verantwoordelijkheid van de instellingen
voor de studiekeuze relevante informatie over het eigen aanbod aan opleidingsmogelijkheden
beschikbaar te stellen.Mocht de uitvoering van de bestuurlijke afspraak onverhoopt niet van de
grond komen, heb ik als terugvalpositie de mogelijkheid deze informatie in
regelgeving te specificeren. De overheid is er in mijn visie immers voor verantwoordelijk
erop toe te zien dat de voor de studiekeuze benodigde informatie over de opleidingsmogelijkheden
in het hoger onderwijs voor aanstaande studenten beschikbaar komt
en dat deze informatie aan gangbare kwaliteitseisen voldoet.De huidige opdracht aan CHOICEDe database van Choice vormt de basis voor de eerder genoemde website
die nog dit jaar zal worden gerealiseerd. Choice heeft in 2002 de opdracht
verworven voor het verzamelen van oordelen van studenten over de kwaliteit
van het door hen gevolgde onderwijs (1), het verzamelen en consolideren van
studiekeuze-informatie uit uiteenlopende bronnen in een voor derden beschikbare
database (2) en het maken van een papieren Keuzegids voor professionele gebruikers
(schooldecanen, studiekeuzeadviseurs) en (aankomende) studenten (3). Deze
opdracht is voor een periode van drie jaar gegund en kan eenmalig door mij
worden verlengd met ten hoogste drie jaar. Op 1 januari 2006 loopt het
huidige contract af.Over de verlenging van de opdracht aan Choice heb ik het Kwaliteitscollege
Studiekeuze-informatie en het Platform Gebruikers Studiekeuze-informatie om
advies gevraagd. In de bijlagen treft u de adviezen aan1 van de evaluatie van de uitvoering van de opdracht door Choice. Ik
heb beide adviezen volledig overgenomen en als volgt besloten:• De opdracht aan CHOICE voor het maken van destudentenenquêtes wordt met drie jaar verlengd.• De opdracht aan CHOICE voor het maken van de database wordt ten minste met één jaar verlengd. Afhankelijk
van de bestuurlijke ontwikkeling zal ik in de tweede helft van 2005 nader
bepalen of verlenging van dit deel van de opdracht met één jaar
voldoende is.• De opdracht aan CHOICE voor de papieren Keuzegids wordt met één
jaar verlengd.Met de «bestuurlijke ontwikkeling» doel ik op het proces rondom
de bestuurlijke afspraken met de koepels en de studentenorganisaties.Het voortzetten van de overheidsopdracht met betrekking tot de papieren
Keuzegids relateer ik aan de totstandkoming van de website. Als de informatie
over de opleidingsmogelijkheden in het hoger onderwijs via deze website goed
is ontsloten, vervalt de reden voor een overheidsverantwoordelijkheid voor
de papieren Keuzegids.Op deze wijze verwacht ik de realisatie van transparant hoger onderwijs
optimaal te faciliteren.De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. RutteXNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29853-21.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl